老师到家家访作文

老师到家家访作文汇编6篇。

每个学生肯定都有写作文的经历，写作文能够帮助我们熟悉字、词、句的运用。写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的，如何写作文才能让人眼前一亮呢？希望你更多关注本网站更新。

老师到家家访作文 篇1

咳!我五岁就死了爸爸，不久，妈妈又犯罪银档入狱。我只有依靠七十多岁的外祖父母供养。我渴望得到他们的爱，可不知为什么，姥姥常常指着我鼻子骂我是妨人的孽种、命里注定的灾星。上学后，我学习不好，身上还长虱子，不敢接近小朋友。特别是老师家访之后，我总免不了挨一顿胖揍，还要被罚不给饭吃。唉，我真怕老师家访。上了五年级，潘玉洁老师当了我的班主任。她高高的个子，身材魁梧得象个运动员，说话声、笑声非常爽朗，还真有点男子汉那种粗拉劲呢。潘老师象其她细心的女老师那样也爱家访，不到一个月，她便家访了全班大多数同学。我天天忐忑不安地盘算:快轮到我了吧?果然，有一天，潘老师说:刘波，放学后在教室等我。完了!我的心格登一下。

不一会儿，老师来到我身边间:刘波，我去你家家访行吗?什么?老师要家访，我怎敢说不行?我低头吭了一声:行。话音刚落，我便强咽下就要流出的眼泪。老师轻轻抬起我的头，慈祥地注视我，好象在我脸上找什么，突然，她果断地说:不!今天我不去了。您真不去了吗?真的。以后您什么时候去?你什么时候进步了，高兴我去我才去。我感动得急忙说:明天上午我要进步了，您去家访吗?那我一定去。老师笑着回答。我真恨不得一晚上不睡觉，把落下的功课都补上来。老师象看透了我的心思，激动地说:我今晚教你读课文吧。

于是，她一字一字地教给我念，还帮我把长句子画上停顿符号。直到我把一段文章念得滚瓜烂熟，还帮我写好了作业。第二天我在课堂上读得很好，得了两朵小红花。到了放学时，我真怕老师忘了家访的事。不一会儿，老师来到教室，我主动问:老师，家访吗?老师点了点头，我们手拉手一同走。到了我家，老师好一顿表扬我。老师走后，姥姥的长脸居然也变短了，还有了几丝笑容。以后，老师常给我开小灶，也常家访，我在家的欢乐越来越多，在学校里的进步也越来越大了。

【简评】孩子在刚刚学会思考问题，认识问题的时候，最需要一的是正确的引导和启迪，这也是一个十分迫切和明显的问题。而文中的家长采取的却是和老师截然不同的态度，是无助于孩子的成长的。文章叙述了由于一次家访给小作者所带来的变化，赞扬了潘老师对学生认真负责、细致关心的工作精神。全文朴实简练，入情入理，可读可信。

老师到家家访作文 篇2

叶天哪！不会吧！老师的家访怎么还提早了？就在几个小时之后。我连忙跑去厨房把这个惊天的消息告诉妈妈。

妈妈听后，连忙加紧打扫的速度，我也不闲着，赶紧去帮助妈妈。

老师来了！哇！感觉好年轻哦！老师得知了我对她的第一印象后，笑道：“老师哪有这么年轻！我快半百了！”我看着她那灿烂的笑容，心中的忐忑逐渐消失。

老师继续说：“初中和小学完全不一样，压力也会比较大。所以，我们要趁暑假，在家里偷偷加油，好不好？”

不知为什么，听了老师的话，我突然有种冲动：想去做几套数学卷！

我也意识到了，我很幸运，又遇到了一位好老师。

我连忙点头说好。

“在小学，如果你经常在语文方面考九十以上，而在初中，却只能考八十甚至七十的话，不要失去信心，这是很正常的。”

原来初中语文那么难呀。老师很快就给我了答案：“小学的语文阅读只是浮于表面，而初中，是隐藏在井底的。”我豁然开朗。

最后，老师又交代了几句，便走了。

老师到家家访作文 篇3

中午，我正吃过中饭，坐在了客厅看电视。

突然，我听到一阵敲门声，“有人吗？我是张老师！”“哎呀！张老师大中午的怎么来家访了呢！”我连忙关掉动画片，去给张老师开门。

张老师优雅的走进我家，温和地问道：“俞彬伊，你爸爸妈妈在家吗？”“不在！”我回答道；“我爸爸妈妈上班去了，我一个人在家。”张老师望着我笑了笑说：“噢，那好吧。”

我的心顿时不安起来，手己经不停的在发抖，脸一阵一阵的发热，心里暗暗低估着：“张老师啊张老师，你这么早不来，迟不来，偏偏等我爸妈不在家的时候来呀！”

我不好意思地说："张老师，要不我给你倒杯茶吧！你要加茶叶吗？”“那就加一点吧！”

我走进厨房，小心翼翼地拿起水壶放到桌子上，又拿来一个杯子看了看，真是太恶心了，算了算了，冲一下就行了。我捧起茶叶罐，使劲地挖开盖子，用手指抽出一袋茶叶，往杯里倒了一点点，心想：这么一点会不会太少了呀！不管了，反正多倒一点也没事！茶叶倒完了，一看，差不多有半杯了，应该是够多了吧！于是，我把茶叶放回原处。洒完水，我把茶水端给了张老师。

张老师接过茶杯，一看，“啊！这么多茶叶呀，你想苦死我是吧！”

我一听到这句话，连忙又帮张老师重新泡了一杯茶。

老师到家家访作文 篇4

很早就盼着温老师能来家访，但又怕她来。爸爸妈妈说他们也是这种心情，我想他们的“怕”主要是怕被温老师看到我们家的屋子太小了吧。

有一次下课后，温老师告诉我说要到我家家访。我的心一下子跳到嗓子眼上：有一次出错后，爸爸让我把自己的缺点写在一张纸上，我一口吻写了二十条！爸爸妈妈会不会把我的这些缺点全告诉温老师呢？

回家把这个动静告诉爸爸妈妈，并提出要把那张贴在门上写着我全部缺点的纸撕下来，可是被爸爸拒绝了。爸爸安慰我说温老师来家访时他会既说我的缺点，又说我的长处。哼，鬼才信哩！大人有时最爱撒谎。

最好笑的是，在家从不做卫生的爸爸突然拿起扫把、拖把、抹布，开始做卫生，而且非常细致，连灯开关上的污迹他都不放过。妈妈和我都很吃惊。妈妈笑着说温老师要是每天来家访就好了！

约好要家访的.那一天终于要到了。那天爸爸却忽然告诉我们说温老师来不了了，由于温老师感冒了。可能是温老师带我们这帮孩子太累了吧？我们全家人都期盼温老师能早日康复！

今晚，温老师终于来家访了。她是骑着自行车来的，在小区门口接她时，我的心扑通扑通直跳。我的所有担心和紧张，大家应该是知道和能理解的。但今天温老师是笑眯眯的，很亲切，我的心情才稍稍平静些。

妈妈端来生果，温老师说不吃；妈妈又端来水，温老师不喝，说今天只谈孩子的学习教育问题。我看见爸爸妈妈都很尴尬。这时爸爸忙打圆场，说温老师来之前已声明过“纪律”，就恭顺不如从命吧。

很快切入了正题。爸爸妈妈和老师一起谈论我的学习，我很有点不习惯。但温老师的讲话很快吸引了我。她说我上课不用心听讲，不积极发言，思惟没有随着老师的思维转。温老师鼓励我，说她很喜欢我的名字，很喜欢我的智慧漂亮，就是“恨”我模模糊糊，上课不积极主动。有时批评两句，我还哭鼻子。她就心软了。但一年级快完了，都没见我有大的转变，上个礼拜她决定改变方法，说我服硬不服软，要对我“狠”一点儿。上周在课堂上我不举手，她也要我发言。不发言，就让我回家“罚坐”，第二天把罚坐情况要家长写张条子来。于是，我发了言。温老师立即给我发了一张奖励卡！我太兴奋了，原来在班上发言也没有那么可怕。发了言，还有奖励卡片，我离入队就更进一步了。

温老师向爸爸妈妈询问我把不发言就罚坐的情况跟他们说了没有。爸爸妈妈都说还不知情。我的确没告诉他们，由于要说了他们决不会给我好“果子”吃的。

但是，自从那一天，我就开始改了。不仅上课发言，我在家造作业、洗漱、吃饭都听话了。爸爸妈妈都很吃惊，都惊呼说他们的姑娘怎么一下子变好了。我还见他们俩在一旁静静地嘀嘀咕咕，笑眯眯的样子。用脚趾头想一想就知道他们是在谈论我的转变了。实在爸爸妈妈不知道，我一做错，他们就吼我、骂我，我也很心烦呀。假如我有做的好一点的地方，你们就表扬我一下，我天然会做得更好的呀。大人们不知道，小孩子是最喜欢听好话的呀！

家访最后在痛快的气氛中结束。温老师也向爸爸妈妈指出了我的良多长处，并给爸爸妈妈提了一些教育孩子的留意事项，好比爸爸妈妈要留意“身教”，要孩子做到的，自己要先做到等等。我听了可兴奋了。爸爸成天就爱坐在电脑前，他都不大指导我的学习，又怎能指望他的孩子处处优秀呢？当然，我不能批评爸爸啦，但温老师帮我说出来了，他就只有乖乖地听着！

但送走温老师后，我又闻声爸爸妈妈在一旁嘀嘀咕咕。我的耳朵尖，听出了个大概意思。他们是在说温老师来了，一口水没喝，一口生果没吃，而天色是那么热，家里电扇还没拿出来，空调没清洗，只能拿一把摇扇给她迁就扇风……而且温老师来我们家家访是今天她连续走访的第三家，由于妈妈需要倒班，温老师为了就妈妈的时间……

老师到家家访作文 篇5

只要一想起那次老师来我家家访的经历，我就会羞红了脸

那是一个周五的傍晚，我一个人走在马路上，后边突然响起了班主任老师王老师清脆的声音：小英！老师！我惊喜地大叫。老师走过来拍拍我的肩膀，说：走，请老师到你们家去坐坐吧！我这才意识到老师是要到我们家去家访。

我又惊喜又激动，不知道该说什么，只得走在前面热情地为老师带路。走到小区楼下的时候，我拨通了妈妈的电话，可她的回答却无异于给了我当头一棒她正在加班！爸爸也远在外地，爷爷奶奶多半也回乡下去种菜了，这也就是说，我要一个人去面对接下来未知的考验。

小英，怎么了？老师问我。没，没事我含糊地回答着，猛然想起，我家有好几桶衣服堆放在阳台上，其中还有我的袜子和鞋子没洗，要是被王老师看见这浑浊的场面我不敢再往下想，赶紧想出了应对措施。我走到王老师身边，说着：王老师，那个，我家有点儿脏，您先在外面喝一杯果汁，我进去收拾一下！没等王老师应答，我就以百米冲刺的速度跑回了家，来不及喘口气，我赶紧把那几桶脏兮兮的衣服一股脑儿塞进了洗衣机，然后勤快地把客厅拖了一遍，把东西摆放整齐。

正准备走出去迎接王老师，却又猛然一拍脑袋：该死的！王老师来我家肯定要参观我的房间啊，可是我房间那么脏乱，人家王老师会怎么想我啊！我这个淑女的形象不就被毁了？绝对不能让这样的事情发生，我又赶紧冲进自己的房间，像头蛮牛似的把各个角落擦拭了一遍，叠好散乱在床上的被子，摆好枕头，然后，我又把压在床底下的一些我平时根本没看的书籍挨着拿出来，一本一本地摆在了原本十分空荡的书柜上哈哈，万事俱备，只欠东风！

然后，我走出门去，跑到小区楼下，迎接王老师进屋。王老师什么也没多问，走进了屋子。哇！一声惊呼过后，王老师开始赞扬我：不错啊小妮子，屋子收拾得很干净！哪里哪里。我不好意思地笑着，殷勤地说着：王老师，再去看看我的卧室吧！嗯，好啊！

王老师兴致勃勃地走进了我的卧室，映入她眼帘的当然是一番假象，可是王老师没有丝毫怀疑，依旧夸奖了我，还说我是一个爱看书的好孩子。这句话使我有些难以自持，就在一切都天衣无缝的时候，一个电话打来了，我接起电话，妈妈的狮子吼就开始噼里啪啦炸开了：小英，你刚说王老师要来咱们家家访啊？这哪成啊？咱们家都好几周没扫地、洗衣服了，还有你的房间，到处是臭袜子和老鼠屎，要是被王老师看到了当时，我真想一头撞死在墙上，王老师就站在我的身后，妈妈的话她听得一清二楚，然后，王老师笑了起来，我却要哭了。

小英，老师来家访的意义在于看到一个真实的你，而不是所谓的干净整洁就是一切。你知道吗？王老师耐心地问我。我知道了，王老师，我再也不会了。

经过这次乌龙，我决心做个诚实正直的好孩子，绝对不再弄虚作假欺骗他人，因为这样得来的奖励一点儿也不光荣，不是吗？

老师到家家访作文 篇6

国庆假期里的一天，老师打电话来我家说，马上要来我家家访了。听到这个消息，我惊讶的张大了嘴巴，紧张得一时不知如何是好，生怕老师告诉妈妈我再学校里表现不好。妈妈听到这个消息，比我还着急，不停地问:什么时候来家访啊？考试完有没有说明白，我需不需要去接老师？

几分钟后我我终于不再那么慌张了，赶紧用最快的速度把家里收拾得干干净净，心想:我可不能让老师批评我在家不讲卫生不做家务呀。没多大一会儿，老师就来到了我家。在妈妈的示意下，我给老师倒了一杯水，然后便规规矩矩地站到了一边。老师笑着说:别紧张，我又不会吃人。有那么吓人吗？老师向妈妈了解了一些我们家的基本情况后，突然问我:陈晓琳，作业做完了吗？我赶紧一阵捣蒜式地点头:嗯嗯嗯，我早就做完了，我拿给您检查。我忐忑不安的将作业递给老师，心里却不停地打鼓:完了完了，老师会不会说我作业不合格呀？她会不会要求我重做呀？这可怎么办！嗯，很不错。看来在家里很认真哦！听到老师的夸奖，我终于长长的舒了一口气，心里的大石头终于落了地。

家访结束后，我又陪着老师去了周围的几个同学家。回到家，我倒在沙发上，暗自庆幸，家访这个难关，我终于是过了？

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关于老师来家访作文汇编(7篇)

在语文课程中作文是非常重要的一部分，为了锻炼我们的逻辑思维能力，优秀的老师家访的作文是什么样子的呢？写作文的时候可以尝试借鉴优秀的作文。你知道写好一篇老师家访的作文的关键是什么吗？以下是幼儿教师教育网小编陆续整理的“关于老师来家访作文”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

关于老师来家访作文【篇一】

下午1：30，我正准备练毛笔字，突然听隔壁房间的妈妈大声喊道：”家辉，封老师马上要来家访，赶紧准备你的作业。”听到这个消息，我先是一楞，心里想，家访要检查作业吗？我不免有点惊慌，但同时又很高兴，惊慌的是我还有一篇日记和读书小报没有完成，心里有点害怕会挨批评；高兴的是我有2个月没有见到封老师了，心里盼望见到她。

这时，妈妈又喊了：“家辉，快把书桌整理一下。”于是，我手忙脚乱地开始收拾我的书桌，把乱七八糟的书、笔、本子统统归位。刚收拾完，妈妈又喊了：“家辉，封老师马上到小区门口了，赶紧去接！”“好的。”我一边应着，一边快速窜出门。

刚刚跑到小区门口，老远就看到封老师在那里一边张望着，一边打着电话，估计是问路吧。我赶紧跑上去：“封老师，我来接您了。”封老师高兴地问我：“家辉，没有想老师啊？”“想了。”我有点腼腆。

领着老师一进家门，老师就发现了我摆在客厅里的宝贝——各类玩具。我迫不及待地向封老师一一介绍起来：有航空母舰模型、战神飞车、迫击车等。老师边听边拿起了我最喜爱的战神飞车，好奇地问：“家辉，这个玩具叫什么名字？”我自豪地答：“战神飞车。”“哦，什么时间买的？这个玩具有什么特点、怎么玩呢？”我兴致勃勃地向老师介绍了它的来历、特征和玩法。在讲解中，老师一步步引导我把每个环节描述得更细致更完整。最后，老师语重心长地说：“家辉，你把刚才给老师介绍的玩具记录下来，就是一篇很好的作文。其实，写作文不难，关键是要把时间、地点、人物、干了件什么事？把你观察到的、听到的、想到的或是心里的感受写出来就行了。”老师讲完后，又指着门前小院子里的丝瓜让我观察：院子里的丝瓜，碧绿的叶子，叶子中藏着细长的、翠绿的丝瓜，每根丝瓜粗细不一，丝瓜花是金黄金黄的，就像一个个小喇叭……经过老师和我的一问一答，顺着老师的思路我不断补充，渐渐的，我的思路打开了，我已体会到封老师讲的写作的基本要领了。

讲完作文，老师又检查了我的暑假园地，仔仔细细地检查了一遍，发现很多问题，并马上给我讲解。遇到有争议的问题，老师让我查字典确认清楚。

时间过得飞快，转眼到了4点钟了，老师一看表，说还要到另一位同学家家访，我不得不跟老师说再见。

老师这次来家访，不仅检查了我的作业，更重要的面对面的传授了我学习写作的方法，我不由得感叹道：有位好老师胜过读万卷书。我要感谢我的封老师！

关于老师来家访作文【篇二】

我最怕老师来家访，因为我在家里给爸妈的印象不是很好，而且我的房间有点乱，所以，我最怕老师来家访。

今天是星期六，阳光明媚，天气非常好。我想：“昨天老师说来我家家访！”于是，我飞快地收拾房间去了。

“铃铃”这两声门铃可把我吓倒了，我打开对讲机一看。虚惊一场，原来是送水的。

过了一阵子，我在房间里走来走去，坐立不安。忽然，“铃铃”又来了，我一看，啊！是老师！

老师和爸爸妈妈坐在沙发上开始聊天。他们偏偏拣了一个我最喜欢也最害怕的话题，那就是我。他们聊我在学校和家里的一切，说我在学习上表现得不错，对老师很尊敬，对同学也很团结……在家里也能做力所能及的事，能自觉完成作业……我想这些话谁都喜欢听。他们也对我的不足也聊了很多，如做完作业不喜欢检查、在家里有点任性……我听得脸红一阵白一阵。过了一会，老师说要参观我的房间，我连忙带着老师参观了我的房间。走进房间，老师看着我那平整的床单和整齐的被子，直夸我是个勤劳的好孩子。老师看着书柜上那一排排的课外书，随手拿起一本《西游记》，她问我最喜欢里面的谁？我告诉她我最喜欢里面的孙悟空，因为他会七十二变。老师听完后呵呵的笑了起来！

不知不觉就到了中饭的时间。妈妈极力的挽留老师在我们家吃饭，可老师却说：“不用了，我还要去另外一个学生家走走！”

老师走了，望着老师的背影，我肃然起敬，当老师可真辛苦呀，连星期天也不休息……

关于老师来家访作文【篇三】

今天下午最后一节课，胡老师要说的一句话把我震惊了：“今天下午我要去个别同学家家访。”我心想：完蛋了，千万别去我家啊！要是没收拾该怎么办啊！最后还是被我说中了。

因为我家就在学校门口，胡老师就叫我留下来等他。趁着这会时间我连忙跑回家通知爸爸妈妈把房间收拾干净。结果回来后竟找不着老师了，我找来找去，终于皇天不负有心人，让我给碰到了。后来才知道老师找不着我家，东奔西跑的，走了好几趟。这时，我觉得有点愧对老师，让老师受累了。我把老师带到了我家。在去我家的路上，我一声不吭，终于老师发起了话题。老师们了解了我的家庭情况后，我们也已经到家了。

到了家后，胡老师见过了我妈后，和我妈谈起了我的话题。这件事是大人们之间的事，我选择了回避。与其说回避还不如说我胆小怕事，我怕任何听到关于我的话题，我也怕我妈知道了我在学校的一些坏习惯。胡老师了接完我的基本情况后就走了。我问爸爸妈妈：“胡老师对你们说了一些什么？”妈妈不紧不慢的回答：“胡老师说你的胆子太小，在课堂上积极发言。”我听了之后沉默不语，胡老师说的话我铭记在心，不负老师的期望。

希望这次的家访老师要对我满意而归，也希望我在之后的胆子越来越大，积极发言！

关于老师来家访作文【篇四】

“趁着暑假这个难得的机会，要多做努力，别人都在上补习班，我们也不能落后啊！”望女成凤的妈妈从放假的第一天就开始唠叨个不停，我天天抗议个不停。

“叮铃铃……”“去开门！”妈妈瞪了我一眼。我极不情愿地走到门口，拉开门。天哪！你猜猜是谁？我的班主任啊！我差点儿吓晕过去，心里想：“她肯定也是妈妈请来的说客，完了！”

“孩子，这叫大补啊！”心疼我的爸爸无可奈何地摇摇头说。

我马上给老师拿水果、倒茶，准备向老师屈服、向妈妈投降。可是，老师的第一句话又差点儿让我眼珠子掉出来。她说：“我本次来家访的目的是给热心于补习班的家长们降降温，希望你们不要强迫孩子参加各种各样的培训班，这样孩子就没有了自己的空间。”妈妈傻眼了，半天没说出话来。老师接着说：“孩子的童年像金子一样珍贵，他们的童年应该是自由的、快乐的、无忧无虑的……”我惊讶了，而更有看头的是妈妈的表情。只见她先是瞪大眼睛，然后又向老师挤眉弄眼。老师还是继续给爸爸、妈妈讲道理，最后，他们终于笑了。

老师对我说：“孩子，学习知识应该像一日三餐一样不可间断，要自觉做暑假作业，多看课外书，这样才能保持领先优势。”“是！谢谢老师！”老师在我们的欢笑声中离开了我的家。我关上门，大叫了一声“老师万岁！”

那是放假后我最开心的一天。那天晚上，我做了一个梦，梦见自己变成了一只小鸟，在无边无际的天空中越飞越高、越飞越远……

关于老师来家访作文【篇五】

今天，老师在课堂上点名，去几个同学家家访。我正好也在其中。

家访！去我家！这五个字犹如晴天霹雳正好劈中了我。吓了一跳的我想：老师为什么要去我家？紧接着又镇定下来暗暗地说：“塞翁失马，焉知非福。那我要好好表现才行。”

放学回家之后，我告诉妈妈今天老师要来家访。正如我所料，妈妈说：“我正好要问一下你在学校学习怎么样。”

妈妈说完，我就去把被子叠一叠，把沙发上的东西整理好，再拿起抹布，把茶几擦干净，沏好了两杯热的白开水。

“陈卓超！陈卓超！”班主任终于来了，在我家楼下叫唤着我的名字！

听到老师的`声音后，我急匆匆地跑到楼下给老师开门。

我和老师边走边说上了楼，走进了客厅。

不过我刚刚在吃饭，然后就有意回避，继续吃饭。

妈妈和老师坐在一起，而我却自己静静地吃着饭，我看上去平静，其实心里紧张极了，像个犯了错的小孩子一样一直低着头，心里忐忑不安，就像有一块大石头要砸到我似的。

终于进入正题了，老师亲切地说：“陈卓超妈妈，陈卓超在学校里表现挺好的，是男生里不错的几个。”

妈妈回答道：“只要他学习好，我就放心了。”

听了这对话后，我轻松多了。老师在妈妈面前一直表扬我的优点，虽然偶尔也说了说几个小缺点。不过我还是挺开心，却没有骄傲。

妈妈和老师继续说了说，我也过去交流了交流，我也发现了我的缺点和不足。

老师还要去别的同学家，说了声再见就走了。

这次家访，老师是通过我的学习态度和学习习惯与妈妈交流的。我希望我们同学可以和老师多多交流，有什么不懂的要尽早的问老师。

关于老师来家访作文【篇六】

“快起来啊！”妈妈喊道。

“干嘛呢，”我看了看手表，“才十点呢。”

“邹老师来家访了呢！”

“什么，家访？”

“家访”这个词深深地刺激了我，我立刻从床上跳起来。老师怎么会到我家？不管了，我马上穿好衣服，以最好的姿态迎接老师的来到。

“叮叮——”啊，门铃响了。妈妈急忙开门，在开门的一瞬间，我的心扑腾扑腾地跳。谁知进门的是姐姐，虚惊一场啊！门铃又“叮叮——”地响了。我急急忙忙地刚想好要对老师说的话，邹老师就进门了。“邹老师，您好！”我紧张地说。“嗯，程潇。老师是来家访的。”邹老师慈祥地说。“那，那请进。”我结结巴巴地说。

妈妈和邹老师在沙发上聊起了我的学习。我便见机溜走，说：“邹老师，我，我去给您烧水。我溜进了厨房。唉，邹老师第一次家访，我好紧张呢。不行，我一定给老师留下好印象。我便端茶给老师，安静地在旁边听着。老师突然把话题转到我在家里的`表现了。邹老师问我：“你刚才在干嘛呀！”这个问题使我语无伦次了。“嗯，其实我刚才，其实在……”我真的要说我刚才在睡觉吗？我也不能骗老师。好吧，就这么说。“我刚刚还在睡觉，不过我以后会早起的。”“没关系，只要上学不迟到就行了。”我顿时松了一口气。

时间不知不觉地溜走了，邹老师准备走了。意味着家访也要结束了，其实家访并没有想象得那么可怕呢！

关于老师来家访作文【篇七】

今天我们班主任说要来我家家访，我可高兴了，六点半的时候到了放学下车的地方，看见校车还没了，就和我在学校朋友玩了起来。他们也在等校车。我们才玩了一会了校车就来了，我和爸爸赶紧去迎接老师。

在路上，老师和爸爸在讨论我在学校的情况，我在前面带路。到了我家，老师看了看墙上的奖状就说:“成绩不错嘛，以后一定要加油。跟我们班上成绩高的比一比。学习委员的语文、数学、英语三科都考很高分的。”我说:“知道了，我会努力的。”

老师走之前还跟我说:“我的希望全部都寄托在你身上了，一定要加油呀!”我点了点头。

那天老师来我家家访作文(6篇)

作文是语文教学里的重中之重，为了帮助我们认识到作文的特点，你知道写好一篇老师家访的作文的关键是什么吗？在写作文时，要体现和表达自己的想法。那么老师家访的作文应该如何书写你知道吗？下面是幼儿教师教育网小编为大家收集的“那天老师来我家家访作文”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！

那天老师来我家家访作文(篇一)

“咚、咚、咚”，一阵敲门声传来。“咦，是谁在敲门？”我觉得奇怪，就搬了一张椅子放在门前，站了上去。透过猫眼一看，只见门前站着一个长相严肃，戴着一副酷酷的墨镜，看起来挺眼熟的女士，可我一时又想不起来到底是谁。再仔细一看，这不是语文老师吗？“完了，老师上门，肯定是来告状的，看来又要被批评了。”我心里暗暗嘀咕着。

我赶紧为老师开门，对老师微微一笑，但小心脏却“咚咚”加快了跳动的速度。我害怕得小心肝儿都快要提到嗓子眼儿，头上也因为紧张直冒汗。这时，老师清了清嗓子对我说：“你干嘛一直站在这儿？”正紧张的我被老师说的话一吓，抖了一下手，结结巴巴地说：“我没……没干嘛……我……我去给您倒水。”

“你家长呢？”接过我倒来的水，老师问我。我赶紧告诉道“我妈妈正在房间里呢。”“把你家长叫来吧。”我答应着，一边飞快地跑向妈妈的房间，一边心里念叨着：不要被骂，不要被骂，老师您快点儿走吧。

妈妈见老师来了，非常热情地请老师坐下。我轻轻地躲进自己的房间，把门留出一条缝偷听着。幸好老师在对妈妈说，我这段时间的表现真不错，希望家长配合，要继续保持。过了好长时间，老师终于准备起身走了，表情也变成微笑。我这才松了一口气，原来老师这次不是来告状批评我，而是特地来表扬我的，我心里很是高兴。

这次老师来我家做客，可真是让我虚惊一场啊。

那天老师来我家家访作文(篇二)

今天,我好好的在那写作业,突然,妈妈的手机响了,我满不在乎的叫妈妈接手机.

一听,说是斯老师要来我家家访,这话刚落音,忽然,我的脚紧张的好像没了骨头似的,我的心紧张的好像有一只兔子跳来跳去.

等了很久,斯老师终于来了,他们在对面的天恒大酒店等我,然后,斯老师又到我家跟我的爸爸和妈妈谈话,后来,我才知道我还有两个同班同学住在高桥,他们分别是彭怒涛和左莉君.

斯老师在假期里还要为我们学生操心,到学生家中家访,太谢谢您了!我们会好好学习, 感谢您的教导.

后来,斯老师又要到另一个同学家中家访.

他们要走的时候,我向他们招手,说:"祝你们一路顺风."

那天老师来我家家访作文(篇三)

家访！这个词在我的心中从未有过，这是第一次出现。家访在我心中的理解就是来告状的。当老师说晚上要来我家家访时，好似万里晴空打了一个闪电，我真的好怕好怕，生怕在学校做错的事全被老师一一告发出来。

当老师来我家家访时，却不是我想象的那样：那天，天色不太好，再加上我也生病了，下午才去上课，放学时，老师让我在教室里先写一会儿作业，一会儿她们顺便送我回家并家访。当时我紧张极了，那还是我第一次坐老师的专车回去。在路上已经下起了蒙蒙细雨。到家后，妈妈在门口迎接，请老师坐上沙发，就开始和爸爸妈妈谈话了。

徐老师说，我在学校表现不错，就希望多动脑筋，多解难题。蔡老师说，我这次语文考试考的不错，进步很大，主要是上课要多发言，知道就大胆回答，不要害羞，胆子要大一点。这次英语老师是负责记录的，从来一言不发的，这次也开口了，何老师说我英语成绩在班上还不错，就是要多背单词。听完老师的意见，我已经知道了自己的不足，我要按照老师的意见加以改正，争取成为老师和同学们公认的品学兼优的好学生。

老师走了以后，我心里在想：家访是老师和学校对我们的关心，老师在百忙之中，抽出时间来家访，她们爬楼五层、十层……甚至二十层，她们难道不累吗？老师每天要改作业，上课、备课都会使老师非常疲惫，除了这些，晚上还要忍受饥饿，到同学家去家访，真的很累。她们帮助我们提高学习成绩，了解我们的生活情况，我非常感动，非常感激老师和学校对我们的关心，我以后再也不会害怕家访了。

那天老师来我家家访作文(篇四)

这天晚上，妈妈跟我说明天上午老师要来家访。我听了心情突然紧张起来。心想，老师会不会把我在学校里做得不好的事情告诉妈妈呢？

第二天早上，我早早地就醒来了。想起老师要来家访的事儿，心里就像装着一只小兔子似的。吃完早餐，我就一直在等着老师来。我等了很久老师还是没有来，我隔几分钟就问妈妈老师怎么还不来，过一会儿就问妈妈几点了。哎呀，半天怎么过得这么慢呢！终于，到了中午吃饭的时间了，老师还没来。我心想，老师说好了上午来的，到现在都没来，哈哈，一定是老师临时有事不来了吧。这时，我的心情变得不那么紧张了。就在这时候，妈妈的电话响了，一看原来是林老师的电话，我的心情又变得很紧张。

林老师和应老师还是来了。她们主要说我太斯文发言还不怎么积极，其他的都表现不错。我在心里默默地告诉自己：下学期要积极发言，大胆表现，我会做得更加出色的。这是我长这么大，老师第一次来家访。

原来，家访就是这么回事啊！

那天老师来我家家访作文(篇五)

今天放学后，我高高兴兴地回到家，做好一切准备，等待着两位客人来我家。哈哈！你们知道是谁吗？那就是王老师和周老师。他们等一下就要来我们家家访啦！

昨天，我听到这个消息，激动地快要飞起来了！因为这次家访，每班只挑两位同学，我被王老师幸运地选中！听王老师说，他第一个就想到我了！王老师之所以选我，是因为他非常喜欢我，而且我的文章也越来越好了。这多么光荣啊！太好了！

很快，老师就要到我家了，妈妈立即下楼去接老师。不一会儿，老师来了！“老师好！”见到老师们走进我家，我既兴奋又激动，有礼貌地向老师们问好。妈妈忙着给老师端茶送水。“不用不用，太客气了。”王老师笑着对妈妈说。

王老师来到我的身边，一边抚摸着我的头，一边向妈妈表扬我。老师说：“高佳一这学期表现很好，写作文越来越有感觉了……”王老师把我夸得像朵花似的，我的心里甜滋滋的。

王老师对周老师说：“高佳一不光成绩优异，而且体育也很优秀，他在班里跑步也是属一属二的。”“哦？听王老师说这位同学文章写得好，我还以为他是个文静的孩子。没想到体育运动方面也很好，真是全面发展啊！”周老师惊讶地说。

王老师看我在认真地练字，不停地夸我写得好。妈妈告诉王老师，说我坚持练字有些时间了。王老师听了，用赞许的目光看着我，我心里暖暖的。

聊了十几分钟后，王老师笑着说：“时间不早了，我们不打扰啦。高佳一，要继续加油哦！”听了老师的话，我使劲地点了点头。

王老师！我定会更加努力！让您对我刮目相看的！

那天老师来我家家访作文(篇六)

写作文是很多同学感到头疼的事情，特别精选写事的作文:《家访》供同学们参考学习！

家访

老师对我家进行了家访......

放学后我跟着老师回到了家。一进家门,妈妈就放下手中的活计,立刻迎了上来,说:刘老师,我早就盼着你来了,快!请坐......我立刻跑进了书房,打开书包,拿出语文书和作业本写起作业来,其实我没有认真写,而是把耳朵伸的长长的想要听她们的谈话,但是她们的谈话声太小怎麽也听不见,我怀忐忑不安的心情,想:老师都会说些什麽呢?上课不听讲?上课在跟同学说话......她们只交谈的短短二十分钟,我却感觉度过了一个漫长的寒冬.

终于熬到刘老师走的时候了,我说了一声:刘老师再见.听见她的脚步声渐渐小去,我才跑去问:妈妈,刘老师刚说什么了?她说:既有表扬你的,也有批评你的,你想先听哪一个?表扬的!老师说你日记有进步,开始写好了,听写也有进步,有四个连续的一百,上课发言也积极了.批评的呢?我问.说你上课说小话,有时上课还不认真听讲.然后妈妈严肃的对我说:你看,都这么晚了,刘老师还要去家访,老师也有家,家里有一个上小学一年级的孩子和老人需要她去照顾,可她都顾不上,反而来对我们进行家访,可是你们是怎样去对待老师的呢?我心里想:我要继续保持那些好习惯,改掉那些不良的行为.我要时刻记住老师不论是批评我还是表扬我那都是对我的关爱呀!