计划学习

计划学习汇编。

经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。幼儿园教师在平时的学习工作中，都会提前准备很多资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！那么，想必你在找可以用得到的幼师资料吧？也许"计划学习汇编"就是你要找的，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

计划学习【篇1】

图书馆是无价的公共资源，各种书籍和档案都完好地收藏于此，并可供免费阅读。这个有着海量趣味话题的信息中心将所有内容聚集在一起，等着和你的孩子分享，还有专业的辅助人员可以随时指导和鼓励孩子拓宽知识。

和孩子去旅行吧，花上一天甚至几个星期，就能让他们意识到：对于这个世界他们还有很多东西能学。旅途中，顺着孩子们好奇的提问，你可以教他们历史地理，或者文化习俗，你会发现，整个旅程会因不间断的讨论而更加意义非凡。

日常活动可能看似平凡，但却能打开令人兴奋的新课堂之门!和你的孩子一起烤一炉甜饼就能在淀粉的计算中证明数学、科学和营养的实际应用，参加一个小型的棒球联盟赛就能例证团队合作。

尽可能多地带你的孩子去一些文化底蕴或社会气息较为浓厚的地方，比如博物馆、历史遗迹、动物园，或者观看一些文化活动，如戏剧、歌剧、芭蕾或音 乐会，以拓宽孩子们的眼界。在娱乐活动中接受文化的熏陶，对孩子们来说，可比坐在学校里学习有趣多了，说不定还可能决定他们一生的兴趣、爱好和激情。

如果你的家庭信仰某个宗教，可以考虑带你的孩子去参加同信仰的好友们举办的露营或休息派对，让孩子在大人故事化的宗教或圣歌讲授中，轻松地了解一些信仰和历史上的人物。

让孩子懂得一些初浅的安全防范知识。教育孩子遵守交通规则，注意交通安全;不玩电，不玩火;教育孩子注意饮食卫生，不暴饮暴食; 特别是寒假适逢新春佳节，在这喜庆的时候，请您能特别注意：别让您的孩子燃放烟花爆竹，以防意外事故的发生。

利用春节期间走亲访友的有利时机，向孩子进行礼貌、传统美德等方面的教育，做一个文明小市民。

如：倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等。孩子已经长大一岁了,爸爸妈妈该放手让孩子做些力所能及的事情了.

多让孩子感受新年的气氛,您可以把他们过年期间心中的感想、孩子的精彩瞬间用文字和照片的形式记录下来,新学期参加我们的”我的新年”主题活动.

陪同孩子复习学过的知识,阅读好的文章、故事,一起看少儿节目,一起画画。

寒假里，很多孩子因为天气冷，大大减少了户外活动量，春节期间饮食又变得没有节制，容易导致体质和免疫力下降。家长可以为孩子制定一个简单的锻炼计划，通过踢毽子、跳绳、跳皮筋等游戏项目保持孩子的运动量，并鼓励孩子经常和邻居家的同龄孩子进行集体游戏。

孩子的寒假生活可以根据每个家庭的条件和具体情况来安排，希望每个孩子都能过上一个安全，快乐又有意义的寒假!更希望家长们在百忙中抽空多陪陪孩子， 多跟孩子在一起游戏、玩耍，让孩子感受到父母、亲情的爱......这样很有利于孩子良好性格的养成，更能促进孩子健康快乐的成长!

计划学习【篇2】

为了继承和发扬中华民族的灿烂文化，让小学生从优秀传统文化中汲取丰富的营养，实现人的全面发展,开展学习《弟子规》、践行《弟子规》活动非常有必要，。本班为使诵读活动扎实有效地推进，切实提高其实效性，特制定方案如下：

一、诵读经典

把《弟子规》作为早读的必读内容，每日读一句，教师做好解读和检查。在学校老师和学生共读，在家中学生和父母共读。采用各种形式，确保在理解的基础上熟练背诵。

二、抄写经典

由班主任老师每天抄写一至两句《弟子规》经文，并指导学生规范书写到练字本上，要求做到字迹端正、整洁美观。从而达到心领神会。

三、感悟经典

经典世界相对现在生活来说是静止的，是灰色的，但是只要学生以自己的生命活力去充实，以自己的生活理解去解读、力行，经典就会真正浸润心灵。

1、每周坚持写两篇学习《弟子规》的心得体会，并附有家长寄语。

2、定期开展班级主题活动，展示学生的阅读成果。每两周组织一次形式多样的诵读《弟子规》成果展示主题班会，如：吟诵、歌舞、演讲、诵读日记、故事会、“读书心得”交流等。

3、践行《弟子规》，对照《弟子规》生活力行表，反思自己的不足，作为今后努力的方向。如：早晨起床，自己叠被子。（置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽）；主动刷牙洗脸。（晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手）；自己穿好衣服。（冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切）；进了学校,见长辈或老师主动问好,见同学也相互问好。（揖深圆 拜恭敬）；保护好自己的人身安全，与同 学不打闹，不到危险的.地方玩耍。（身有伤 贻亲忧 斗闹场 绝勿近 邪僻事 绝勿问）。

4、制作《弟子规》锦句卡：摘录自己喜欢的《弟子规》中的语句，制作《弟子规》锦句卡。时刻以警醒自己。

计划学习【篇3】

一模成绩出来之后，老师为学生做一份试卷分析，让学生为每一个错题标注错误的原因，避免下次犯同样的错误。

将失分原因进行分类，主要分为会与不会。会的内容让学生单独再做一遍，观察学生是否能做对，确定出错的点，进行及时纠正;不会的内容为学生进行方法讲解，针对此类题目日后集中训练，强化方法的运用。

对于学生做对的题目，给学生讲解变形题目，做到举一反三，提升知识综合运用能力。

一模查漏补缺

在学生上课的过程中，仔细观察学生的学习方法和学习习惯，如果学生因为步骤书写而丢分，后期强化标准步骤的写法，并要求家长进行监督;如果学生只是这道题不会做，针对此类题目充分准备备课资料，以各区一模真题为题库，归纳总结相关练习题。

30-10天

二模试卷分析

此时，二模考试基本结束了，对二模试卷进行分析，此时要与一模试卷作对比，针对同样类型题目看学生做的情况，发现学生的进步与否，老师针对具体情况给出解决问题的方案和策略。

压轴题突破

对于成绩较好学生，在保证其它题目得分的情况之下，重点攻破压轴题，拉开与普通学生之间的差距，提升竞争力;对于成绩一般的学生，可以考虑是否要放弃压轴题目的最后一问，把更多的时间和精力放在能得分题目上，在能力范围能为自己赢得更多的分数。此阶段以北京各区二模真题为学习资料，这样比较有针对性，也能够与公立学校的授课内容相互补充。

最后决战

错题重做+模拟考试

最后一段时间，主要做两件事儿，一是错题重做，让学生将自己做过的所有卷子重新翻看一遍，对自己还没记熟的知识点以及解题方法进行记忆、总结和归纳，加强印象，提高解题独立性;二是模拟中考考场，为学生出一些测试卷，让学生考试，提前感受考场的范围，锻炼学生的时间分配能力，提高学生的综合能力，调节学生的心态，让学生在中考时发挥到最好。

计划学习【篇4】

一、为什么要制订学习计划

制订学习计划的目的是通过确定学习目标，合理地安排学习时间，从而提高学习成绩。

1、计划是实现学习目标的蓝图；

2、制订计划是实行自我控制、自我管理的前提；

3、制订计划能减少时间的浪费，提高学习效率。

二、学习计划一般包括的内容

学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种。平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容；阶段计划以一个月或一个学期为一个周期；长远计划以一年或几年为周期。

学习计划一般应包括：（1）对上学期（或前一阶段）学习情况的分析，简要说明所取得的主要成绩和存在的问题；（2）提出本学期（或下一阶段）的努力方向并确定目标；（3）学习时间如何安排；（4）采取哪些措施，采用哪些方法。

三、怎样制订学习计划

1、全面分析，正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际，确定目标。

订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：（1）知识、能力的实际；（2）“缺欠”的实际；（3）时间的实际；（4）教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划，短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：（1）掌握知识目标；（2）培养能力目标；（3）掌握方法目标；（4）达到成绩（分数）目标。

长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点，不要平均使用力量。

所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。

5、计划要全面，还要与班级计划相配合。

计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间（即基本学习时间）：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。

自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。

对学生来说，有计划学习要比无计划学习好得多，其好处是：

（一）学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。

（二）恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

（三）对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。

（四）提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。

有些学生学习毫无计划。"脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里"，这是很不好的。高尔基说："不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为，学校有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校要求办就行了。何必自己再定计划，这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划，特别是修学以后的自学部分，更要有自己的计划。

由于学习计划有必要又大有好处，所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

怎样制定学习计划呢？一份好的学习计划大致包括三方面的内容。

一、进行自我分析我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

明确就是指学习目标要便于对照和检查。如："今后要努力学习，争取更大进步"这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？如果必为："数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。

具体就是目标要便于实现，如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢？可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。

计划学习【篇5】

在档案局的领导和支持下，我院档案工作人员以__为指导，紧紧围绕经济建设为中心，充分发挥档案管理的作用，进一步开创档案工作新局面，为促进我院发展和进步作出贡献。结合本院的实际，特制定工作计划：

一、继续加强档案法制建设

⒈加强档案法制学习、宣传。依法行使档案行政管理职能，认真学习贯彻《档案法》、《贵州省档案条例》等法律法规，通过电视、宣传栏加大档案法制宣传力度，全面提高社会档案法制观念。

⒉加强档案检查监督。对各村、各有关单位进行定期检查、指导，做好档案安全。排除安全隐患，确保档案工作顺利进行。

⒊健全档案行政执法队伍。加强对档案行政执法人员的素质培训，规范

档案行政执法行为，增强档案行政行为的公开性和透明度，提高依法行政的水平。

二、继续加强档案信息化建设

⒈发挥镇档案目录中心作用，以政府通用办公系统为依托，逐步实现内部目录信息资源共享。继续对镇各部门年度的文件进行接收，对已接收的数据进行机读，再进行分类、整理、编制检索工具，方便检索利用。

⒉按照《电子公文归档管理暂行规定》的要求，做好电子文件的收集、归档和管理工作，建立和完善电子公文归档制度，逐步实现电子公文实时归档。探索电子档案保存、保密、保真的技术方法和手段，使电子档案得到科学保管和有效利用。

⒊开展并规范档案室电子文件的接收与管理，并做好档案信息系统及档案数据库备份工作，确保档案信息管理系统运行安全、可靠。

三、继续加强档案室工作，拓展功能

⒈积极拍摄、征收图片、声像资料，进一步丰富我镇档案内容，并将收集的图片、声像资料读入电脑，方便查找、整理和保管。尤其要做好重点建设项目档案管理工作，做到提前介入、依法监督、全程跟踪、做好服务，确保重点建设项目档案的完整、准确、系统和有效利用。

⒉要求各村、各有关单位在做好文书档案工作的同时，加强本单位档案的建

立和管理，将应归档的电子公文及时归档管理，依法向镇档案室移交档案，保证国家档案资源的安全。

⒊继续抓好农村档案工作，积极创新档案工作为“三农”服务的新路子，加强农村企业档案、资料的收集、整理、保管和利用工作。

四、继续加强档案服务，提高服务质量

⒈积极配合我镇政务信息公开，继续深入开展和不断完善已公开现行文件利用工作。进一步丰富现行文件信息资源，根据群众的需要，扩大收集范围，加大宣传力度，改善服务方法，拓展服务领域。

⒉积极参与我镇重要政务活动照片的拍摄工作，加强对实物档案和重要声像档案的收集和科学管理，及时为各级机关和社会各界提供多种载体类型的档案的服务。

⒊进一步加强公众网站建设，充分利用网络为社会公众提供已公开档案信息、已公开现行文件及其他政府公开信息服务。

五、继续加强档案人才队伍建设

⒈通过加强业务学习培训，全面提高我镇各村、各单位档案人员的业务水平，积极培养适应档案事业发展需要的复合型人才和专业人才。同时加强思想道德教育，努力建立一支有政治素质、有事业心的档案队伍。

⒉对各村、各相关单位政治素质好、知识水平较高、具有高度事业心、责任感及奉献精神的同志选入档案管理队伍中来。

⒊积极创造条件，为档案人员提供学习深造、交流锻炼的机会，组织档案员外出考察、学习交流，调动档案人员的工作积极性和创造性。

计划学习【篇6】

学生要成为德智体全面发展的人，使身心得到和谐的发展，就必须从全面发展的角度科学的支配时间，懂得学习、休息、锻炼、娱乐之间的相互依赖、相互促进的辩证关系。

捷克教育家夸美纽斯说：时间应分配的精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。学生要学会在时间的园地里交叉轮作，交叉安排各种活动。既要安排好学习时间，又要适当安排体育活动，使体力有所增强；还要适当安排丰富的课余生活，调节精神，陶冶性情；更要保证充足的睡眠时间，既不太短，也不太长，保持良好的睡眠规律，以防止大脑过度疲劳。

一般高中生要有8~9小时的睡眠时间，才能恢复大脑的功能。马克思研究问题，从来不是无休止地持续下去，他干几个钟头工作，就停下来散散步，活动一下身体；有时还穿插阅读莎士比亚、巴尔扎克的名著，背诵一段莎士比亚剧本中的人物对话；有时和孩子玩上一会儿，使大脑由一个领域转移到另一个领域，然后再以饱满的精力投入研究工作。

学生在一天的生活中，只有合理的安排各种活动，才能使身心和谐发展，也才能有利于学习。现在有些学生受片面追求升学率的影响，把一切时间充分利用到学习上去，甚至开夜车，这样就破坏了生命节律，结果学习上不去，身体也垮了。其实全面安排好学习、锻炼、休息、娱乐活动，不仅不会影响学习效果，反而会增强学习能力，提高学习效率。

计划学习【篇7】

一、实习时间，地点 xx年7月6日------xx年7月13日；上海，建筑专业大学生城市规划参观实习报告。

二、实习内容

参观上海市人民广场，上海市博物馆，上市规划展示馆，上海市美术馆，南京路步行街，外滩，同济大学老校区，上海体育场，上海体育馆，徐家汇商业区，静安寺广场，静安寺公园，上海金茂大厦，东方明珠，上海科技馆。

三、实习目的

1、 了解城市设计，博览建筑特点，步行街景观设计；

2、 了解校园规划特点，教育建筑特点，体育建筑特点，分析其功能分区，平面组合特点，体型组合及结构方案；

3、 分析商业建筑特点；

4、 了解城市交通换乘系统设计、城市园林景观设计及共享空间；

5、 归纳分析超高层建筑特点，城市大型商业广场布局及平面组成特点。

四、实习意义

通过此次实习，使我们了解了城市体系在现有体制下规划和管理开发区达到资源环境的可持续发展。同时使我们对城市和区域规划有了初步的了解。结合城市现状，对城市总体布局和总体规划有了深刻的认识。并了解到不同类型建筑在发展战略和实际开发所考虑因素的众多不同，了解了不同的规划特点，建筑特点。更深刻的人了建筑的功能分区，平面组合，体型组合等因素对建筑的功能，美感和使用的重要性。

五、实习结果与分析

上海市国际化的大都市，它的城市规划，建筑结构在上海的宏观规划和其文化中都占有重要地位，实习报告《建筑专业大学生城市规划参观实习报告》。了解上海自身建筑的特点，规划方案以及与周边环境城市的关系，对于我们今后的学习有极大的帮助。

1、 校园规划特点及教育建筑特点

通过对同济大学的各建筑教学楼的参观与分析，总结出，对于教育建筑的功能分区主要在于其佛那个能使用的要求，并根据他们之间的密切程度按区段加以划分，同时还对主与此。内与外，闹与静等方面的关系合理安排。教学部分居于主要部分，置于主要地位也是有利地位，办公室次之，辅助部分再次之，三者在功能区分，有明确的划分，以防止干扰。但这三部分之间，还保持一定联系，而这种关系，在按功能区分明确的基础上加以考虑。在建筑体型组合上多为立方体与长方体等简单几何体的组合，内部空间在一定的次序中灵活多变。体型简洁，外形质朴而内部布局自由又不失严整。建筑功能和交通流线明确。平面采用分隔性的空间组合形式。

2、 体育建筑特点

在上海参观的主要体育类建筑为上海体育馆和上海体育场。从这两幢建筑的外观上对体育类建筑的造型有了初步的认识，主要是以圆形，椭圆形，方形等平面为基本形体向外扩张，给人壮观、严肃、朝气、活力、蓬勃向上的积极感受。体育馆的席位，常沿着比赛四周布置，有利于群周沿观众厅周围疏散。而规模较大的体育肩周，常常设有分区入场、分区疏散、集中或分区设置出入口的方式、在体育建筑这种需要重视人流疏散问题的建筑，常采用平面或立面两种方式的体系组织疏散。体育建筑，有的平面采用综合大厅组合形式，摆脱建筑空间的封闭性和建筑空间的开放性，具有环境开敞通透，使用机动灵活，空间利用紧凑，流动方形自然等特色。有才蚕蛹观演性的空间组合方式，以大型空间为主，穿插组合辅助空间。

3、 商业建筑特点

商业建筑在造型上活泼多变，富有创造性和娱乐性，色彩鲜明，造型优美，在空间的组合上复杂多变，内部空间紧凑合理，注重交通空间与商业空间的穿插和隔离；功能分区上主次关系明确、合理并紧密结合在一起，在商业建筑的空间里更能体现空间与空间之间的联系与分割的对立统一的观念。现代商业建筑外观的审美从外装修材料、立面形势、比例、色彩等都有所体现，比较强调人参与意识。

计划学习【篇8】

我以前一直在农村幼儿园从事幼教工作，这次能够有幸到实验小学幼儿园跟岗学习，对于我来说非常难得，我将珍惜这次学习机会，服从教育局和实验小学幼儿园安排，积极向指导老师学习，努力克服自己的弱点，提高自身的专业水平和教学能力。为保证这次跟岗学习效果，我根据《实验小学幼儿园跟岗教师培训工作方案》，为自己做了一份个人学习计划。

一、积极参与实验小学幼儿园教学活动，反思自己的教学行为

以听课的方式参与到指导老师的教学活动中，把听课过程的一些想法记录下来，认真总结指导老师的教学经验，汲取新思想、新做法，并反思自己教学过程中所用的方法，找出以前工作中的不足，主动地与指导老师沟通、交流，请指导老师帮忙分析以前学习和工作中遇到的问题和困惑，通过提炼吸收指导老师的经验、思想，提升自身的教学能力。

二、在提高教学能力的基础上，注重培养自己的教育科研能力

平时注意拓宽自己的知识面，了解教育的最新成就和发展趋势，努力提高理论水平和教育教学研究能力，就遇到的实际问题展开思考，通过积累平时跟岗学习的点滴感悟，达到一定程度后做书面整理，形成自己的见解，并在平时跟岗学习过程中加以实践考证，做到边学习、边实践、边交流、边总结。

三、积极参与到班级管理实践活动中，丰富实践知识

利用平时听课观摩、参与班级管理的机会，研究指导老师工作的规律和方法，通过顶岗上课进行实践，在实践中不断积累经验，促使自己尽快地成长。

四、具体学习计划

20xx年9月，听课4节，完成教学反思、读书笔记各2篇;20xx年10月，听课8节，完成教学反思、读书笔记各2篇;20xx 年11月，听课8节，完成教学反思、读书笔记各2篇，上1节汇报课;

20xx年12月，听课8节，完成教学反思、读书笔记各2篇;20xx年1月，完成教学反思、读书笔记各2篇，上1节汇报课;我会以这次跟岗学习为契机，不断地抓住机遇，在实践中不断积累经验，努力成为高素质、高能力的幼儿教师！

计划学习【篇9】

高中时，老师、父母、朋友都说大学很是轻松，是玩的好地方，是恋爱的天堂，但当我跨进大学的时候我并没有以为这是天堂。不知道是我把对天堂的要求太严格，还是这个社会太过残酷。当我想到三年后的我的工作，我的生活，还有我的梦想，我觉得，我的大学我并不应该让其在网络中度过，也不能在睡梦中度过，既然称之为大学，那便是学习的圣地，而我们小小的人儿又怎么能够把这块圣地给污染了呢。实在，总而言之一句话，要好好学习。

对于大学，大概我还维持着以前对大学的老观念，大学是一个比高中轻松的地方，没有写不完的作业，考不完的试卷，老师天天盯着你不让干这不让干那，大学便不会这样。老师让你自由发展，作业也不很多，而且时间也比较宽裕，自己能够支配的时间也多了起来，是的，大学就是这样，但大学又不全是这样。

有人说大学是道门槛，节于社会与学校之间，跨过大学这道门槛便是社会，所以大学也可以说是一个准社会，是由幼稚走向成熟过渡期，是由狭窄的生活圈转变到大社会的转折点。也是一个如加进带社会的缓冲地带，这一切的变更便决定了我对自己要求的改变，除了如同高中的充实自己外还要更多的展示自己。我想要使自己成为一名优秀的大学生的话，第一步便要适应大学，修睦每门必修课便是首要条件，比如说数学，数学确实很重要，很难想象一个不懂得什么是万物基础的人能在以后的工作中有所作为，但事实上我在这方面确实很差，这便是我在大一的学习中最最少的努力，由于多把握了一点基础，就多一点生存的空间。

大一的我们，才进进大学的我们，是那么的彷徨，四周的一切是那么的陌生，是那么的不同。心不免慌张。 记得有本书说过：“一个人的成功，70%会是来自社交能力，30%是来自自身的努力”。也许此话过于尽对，然而是以次说明社交能力的重要性，尤其是刚步进大学生活的我们，以前的生活，学习环境的变更，原建立起来的较稳固的人际关系被打破，而熟悉的人际关系忽然变的陌生，一切又只能重新来适应了。所以首先必须要求自己具有良好的社会适应性。比如说要面对现实，主动适应环境。人常言：人之不顺心，十有***。那么最好的办法就是面对现实，适应环境了。而且我们还要初步了解职业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业的对口的职业，进步人际沟通能力，具体内容包括多和师哥师姐们进行交流，尤其是大三的毕业生，询问就业情况。有句话说，既然你没有能力改变环境，那就只能改变自己往适应这个环境。面对这种种的因素，我觉得我的第一步便是往适应环境，让自己的心平静下来。另外，由于大一任务不重，所以多参加学校活动，特别是为班级争光的活动，增加交流技巧。学习计算机知识，争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习，还要往扩大知识面与人际交往关系，这是我们获取事业成功的社会支持，而个人的品质和心理状态又是影响人际关系的重要因素。在这里向老师和班助理道歉，不是我没有为班级服务的心，而是我自以为我没有那个能力往打理大家的学习生活，在班里其不到一个带头的作用，反而会由于我的个人行为而影响班里的同学，在这里，很感谢班助理的抬爱，谢谢。

大二的时候，没有晚自修，空余的时间会更加的多。我就应该考虑清楚未来是否深造或就业。了解相关的应有活动，并以进步自身的基本素质为主，通过参加学生会或团体组织，锻炼自己各种能力。同时检验自己的知识技能，开始尝试兼职社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，进步自己的责任感，主动性和受挫能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语计算机的相关证书考试，把英语四级通过，并开始有选择的辅修其他专业的知识充实自己。并且开始关注就业信息，让自己一直处于备战状态，一最好的一面迎接来自社会的挑战。

计划学习【篇10】

一、第一层为苦学

提起就讲"头悬梁、锥刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"。处于这种层次的同学，觉得枯燥无味，对他们来说是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣。长期下去，对学习必然产生了一种恐惧感，从而滋生了厌学的情绪，结果，在他们那里 初中语文，学习变成了一种苦差事。

二、第二层为好学

所谓"知之者不如好之者"，达到这种境界的同学，学习对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴，常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫，自觉的态度常使他们能取得好的成绩，而好的成绩又使他们对学习产生更浓的，形成学习中的良性循环。

三、第三层为会学

学习本身也是一门学问，有科学的，有需要遵循的规律。按照正确的学习，就高，学的轻松，也变的灵活流畅，能够很好地驾御。真正成为的主人。

目前，生的学习中，第一层居多，第二层为少数，第三层次更少。我们应当明确，学习的一个重要目标就是要学会学习，这也是现代社会发展的要求。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。所以，同学们在学习中应追求更高的学习境界，使学习成为一件愉快的事，在轻轻松松好各门功课。

学习方法

　1.理解记忆法

要在初步理解的基础上背诵。理解得越深，越容易记忆背诵。背诵课文要尽量运用意义记忆，即加强理解记忆。要反对不求甚解的死读书的学习方法。而我们所说的死记硬背这种方法，不仅不好记，而且短时间内会忘掉，背诵一篇或一段文章时，首先要通读全文，弄清文章的主旨，然后了解文章的层次，来龙去脉，掌握文章的语言特点，抓住一些起关联作用的词语和句子，通过先分析、后综合，这样背诵起来就快得多了。背诵也要因文而法，如背诵议论文，可以从分析论点，论据，论证入手;背诵记叙文，可以从了解和掌握有关事实、记叙顺序入手。

2.快速诵读法

背诵是在朗读和默读的基础上熟悉书面材料的结果。在初步理解文章后，要始而反复朗读，继而反复默读。只有熟读，才能加深理解，才能成诵。实验证明，持续性的缓慢阅读，不但费时费力，而且会使记忆信号中断;反之，读熟课文之后，逐步加快阅读速度，则可在大脑皮层形成连贯的信号刺激，从而强化记忆效果，提高背诵速度。

3.提纲挈领法

古人云：“举一纲而万目张。”文章的“纲”便是文章的脉络，而文章的脉络又体现着作者的写作思路。所以，背诵课文时，一定要根据作者的写作思路和行文顺序顺藤摸瓜，由句到段;由段到篇，前勾后连;上递下接，环环紧扣，连绵不断。这样，不但背得快，而且记得牢。只要我们按照作者的写作思路和行文顺序边读边想，边想边背，背诵也就不太困难了。

4.求同存异法

某些诗文具有“重章复唱”的特点，各章(段)字句大体相同，因此，我们在背熟第一章(段)后，按照规律只要找出其余各章(段)不同的字句并记住它们就可以了。

5.关联词提示法

关联词不但能体现复句关系和句群关系，而且也能体现议论文的内在联系，有人说，关联词是议论文的语言轨迹。因此，及时把握关联词这个“语言轨迹”。对背诵议论文是有很大帮助的。例如，梁启超的《少年中国说》，文中有这么一段：“彼与此世界作别之日不远矣，而我少年乃新来而与世界为缘。使举国之少年而查为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”这段文字中含关联词“……而……使……则……使……则……故……而……”其中第一句中的“而”连接两个分句，表并列关系;第二句中的“使……则……使……则”构成两对关联词，分别表示假设关系;第三句中的“故”连接上下两个句子，表因果关系;“而”连接两个分句，表并列关系。我们只要把握住这些关联词，弄清它们表示的关系。边想边背，句句衔接，环环紧扣，背诵这段文字也就不大困难了。

6.辞格勾连法

教科书中要求背诵的课文皆为名家名篇，而名家名篇在修辞格的运用上自有独到之处。因此，从背诵课文所用的修辞格入手，采用上勾下连的方式，往往可以收到意料不到的背诵效果。例如，背诵课文《口技》中有这么一段文字先用排比句式“百千……百千……百千……声……声……声”，接着用“顶针”句式“人……手，手……指……人……口，口……舌……”生动地描写了发生火灾时人们惊恐万状的忙乱场面。所以，我们只要按照作者所用的这种修辞格的句式特点逐句对照，上勾下连，背诵这段文字同样是不太困难的。

7.听录音背诵法

生理学家认为，让视觉和听觉共同参与记忆，要比单用视觉和听觉，提高记忆效果30%—40%，这种记忆方法，人们称为“协同记忆法”。根据这一理论，在练习背诵时，可适当播放课文录音，使学生边读课文，边听录音，从而形成记忆信息的双向刺激，以强化记忆效果。

　8.趣味背诵法

在学生练习背诵达到一定程度时，为了进一步强化记忆，消除持续背诵造成的单调感、疲劳感，依据“寓教于乐”的原则，无妨采用以下方法来提高学生的背诵兴趣：①“对歌”式背诵法。即摹仿山区或某些兄弟民族“对歌”的方式，由甲、乙两个学生每人一句，轮流背诵;②“接力赛”式背诵法，即摹仿体育运动中接力赛跑的方式，由三个学生每人一句，上递下接，循环往复;③“叠罗汉”式背诵法，即摹仿杂技演员“叠罗汉”的方式由第一人背诵第一句，第二人接背二、三句，以下依次每人递增一句，连续不断，直到背完为止。以上方法不但趣味性强，而且参与面广，并能增强学生的群体意识，不妨一试。

9.分层背诵法

理解是记忆的前提和基础。分层背诵法，就是先理解背诵部分的总的意思，然后把它分为几个层次，归纳概括出每层的意思，了解层与层之间的内在联系，把思路理清，将各层的意思连贯起来，在此基础上，再反复诵读几遍，就能较快地背诵下来。这种方法适合于背诵段落或篇幅不长的课文。比如《为学》这篇课文，首先要注意理清思路，划分层次，找出联系。全文可分三大段。第一自然段为第一大段，提出全文的观点：人求学确实有难易之别，但只要努力去学，就能变难为易。要记住这一段，一是要理清它的主要观点，二是要理清由一般事物到具体事物的推理过程，三是要抓住对照的写作特点。第二至第六自然段为第二大段，是用“僧之南海”的事例证明上述观点。第二自然段头一句是第一层，交待地点、人物;第六自然段是第三层，交待结果;中间贫富二僧的两次对话是第二层。最后一自然段为第三大段，总结全文，勉励晚辈应向贫僧学习，树立远大的志向，并为之而努力奋斗。前一句承上文而引出后一句;后一句顺着上文而来反问点明题旨。经过这样梳理一番，再反复读几遍，就很容易背诵了。

安排时间

首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成 正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的 时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。

学会预习

这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解新知识的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。

预习要注意的几个问题

1)预习时要读、思、问、记同步进行。对课本内容能看懂多少就算多少，不必求全理解，疑难也不必钻深，只需顺手用笔作出不同符号的标记。把没有读懂的问题记下来，作为听课的重点。但对牵涉到已学过的知识以及估计老师讲不到的小问题，自己一定要搞懂，以消灭“拦路虎”。

2)若以前没有预习的习惯，现在想改变方法，先预习后上课，等到尝到甜头，取得经验，再提高自己的预习水平。

3)预习应在当天作业做完之后再进行。切不可每天学习任务还未完成就忙着预习，打乱了正常的学习秩序。

4)学习差的学生，课前不预习，上课听不懂，课后还需花大量的时间去补缺和做作业，整天忙得晕头转向，挤不出一点时间去预习。其实，这种学生差的根本原因就在不预习上。学习由预习、上课、整理复习、作业四个环节组成。缺了预习这个环节就会影响下面环节的顺利运转。这些学生必须做好在短期内要多吃点苦的思想准备。在完成每天的学习任务后，要安排一点时间预习。这样做虽然费了时间，但上课能听得懂，减少了因上课听不懂而浪费的时间，同时，还可以减少花在课后整理、消化、作业上的时间。时间一长，运转正常了，学习的被动局面也就会改变，就再也不需加班加点了。

　预习的好处

1)能发现自己知识上的薄弱环节，在上课前补上这部分的知识，不使它成为听课时的“绊脚石”。这样，就会顺利理解新知识。

2)有利于听课时跟着老师讲课的思路走。对听课内容选择性强。明确哪些知识应该放上主要精力，加强理解和消化;哪里应该重点记笔记，做到心中有数。

3)预习有利于弄清重点、难点所在，便于带着问题听课与质疑。注意力集中到难点上。这样，疑惑易解，听起来轻松、有味，思起来顺利主动，学习效果好。

4)预习可以提高记笔记水平。由于课前预习过，讲的内容和板书，心中非常清楚。上课时可以不记或少记书上有的，着重记书上没有的或自己不太清楚的部分，以及老师反复提醒的关键问题。从而可以把更多的时间用在思考理解问题上。

利用课堂

学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，认真做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。

做好课堂笔记的好处：

1)有助于集中注意力，专心听讲。要想做好课堂笔记，思维就得跟着老师上课走。老师导向哪里，讲解哪里，就应该想到哪里，听到哪里。开小差是不行的，不然会漏掉要记的内容。

2)有助于培养动脑动手的能力。要能及时做下笔记，不仅要求学习方法听得懂，而且要求记得快。要能听得懂，就要积极动脑思考问题，快速理解;要能记得快，一方面字词书写要熟练，另一方面书写速度不能慢。

3)有助于增强鉴别力与思维的敏捷性。做课堂笔记也要经过一番筛选。教材中哪一处是重要点，哪一处是次要点，老师哪些讲得详细，哪些讲得简略，要能在听课过程中作出自己的判断，要能对老师的分析、点拨作出敏捷的思维反应，经过及时的鉴别、筛选，准确地将老师的重要表述与总结的要点记下来。

4)有助于课后复习，收到消化巩固之效。一篇课文或一个单元学完后，可以对课堂笔记作一番整理。在温习与梳理中能加深对所学知识的理解，能够较好地消化巩固所学知识。

合理规律

课堂上做的笔记要在课后及时回顾，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的知识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。

学习环境

选择某个地方做你学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但它必须是舒适、安静的。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课。

不能情绪波动的时候学习。科学研究表明，在学习数学等理工学科的时候注意力非常难集中，所以在学习之前绝对不能有和同学争吵，或者兴奋的剧烈运动等等情绪。否则一时间无法集中注意力而无法进入学习状态。所以在学习之前要平静心态，集中注意力，才可以达到事半功倍的效果。

正确考试观

平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固。

计划学习【篇11】

一、活动目的：

1、为准备发表论文、或已有半成品，抑或有相对成形的研究计划的研究生传授经验，增强其在各类学术会议上的论文交流能力——研究生论文的书写

2、为正茫然于如何申请创新项目的研究生指明方向，提升研究生的创新意识，增强研究生的学术水平——案例课题的参与

3、为正备考相关证书，但复习进度缓慢，不知所措的同学们指点迷津，了解相关证书的考试重点，更好更快地掌握学习方法，进而提高学习效率——如CPA、司法考试等

4、为有考证欲望，但面对混乱的证书市场，不知所选的同学们拨开迷雾，了解相关证书的具体就业方向，找到符合自己专业知识体系、就业意向和兴趣爱好的目标证书。

二、活动主题：

经验因分享而增值

三、活动对象：

服务于所有会计学院的研究生同学，也可以邀请感兴趣的本学院本科学生参与，让他们对人生规划和专业教育有更加清晰的认识。

四、活动时间：

20xx年11-12月

五、活动地点：

学院楼

六、特邀嘉宾：

论文发表获奖的学长学姐（专硕、学硕各两名）、挑战杯等重大赛事获奖的学长学姐一名、CPA考证成绩优异的学长学姐一名、其他类考证的学长学姐一名

七、活动准备：

1、每两天在“快乐学术”讨论组中分享各自的工作进展的成果及制定下一步工作目标。 完成时间：11月初

2、通过各自渠道与在学术论文方面经验丰富、参与重要专业比赛项目、已经通过各类证书资格考试的学长学姐联系，筛选出符合我们会议要求的嘉宾。

完成时间：11月初

3、至少提前三天申请好会议地点，确定会议时间，并提前准备嘉宾的饮水。

完成时间：11月初

4、完成策划书的全部编写工作，将策划书上交老师和研究生会主席团，获得老师和主席团的同意与支持。

完成时间：11月初

5、统计应邀嘉宾的个人信息（主要包括交流的方向与内容、联系方式），并发出电子档（短信和邮件均可）邀请函，邀请相关嘉宾。

完成时间：11月初

6、

（1）学术部负责做出宣传海报的电子档样图，主要包括活动主题、活动目的、特邀嘉宾交流的内容、活动时间地点。并与宣传部取得联系，由宣传部完成海报的最终制作与活动的宣传工作。

（2）可以将活动内容制作成宣传册，提前发放给同学们，加强宣传效果。

（3）准备与活动相关的3份抽奖小礼物，增强活动现场的互动。

完成时间：11月初

7、确定主持人，主持人需要熟悉会议的流程且了解嘉宾的个人信息，便于增强会议的互动性、连贯性，提高会议质量。

完成时间：11月初

8、会场纪律的维持，会场的布置、特邀嘉宾签到、会议的记录工作。

完成时间：活动当日

9、会时摄影由宣传部人员负责，拍摄要求涵盖会议的始末、角度灵活有个性，以便后期材料的整理与制作。

完成时间：活动当日

八、会议流程：

开始：

1、大会开始前半小时由两名同学负责会场的布置和嘉宾的签到工作。另外一名同学登记参加交流会的观众名单，并发放宣传册，名单用于抽奖环节。

会时：

2、会场主持人宣布大会开始，介绍与会嘉宾，说明会议性质与目的。

3、主持人邀请嘉宾一一分享自己的经验，期间主持人需要对每一位嘉宾的演讲作简要的总结并介绍下一个嘉宾。

互动环节：

4、由嘉宾答疑同学们提出的有代表性5—6个问题，期间主持人负责指定提问者。

5、由嘉宾抽取幸运号码，并把奖品颁给同学。

结束：

6、主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞，致结束语，感谢嘉宾，会议结束。

九、活动总结：

1、一名同学负责整理并上交活动的文字材料。

2、另一名同学负责联系宣传部，获取图片材料。

3、召开“学术经验交流会”的总结会议，对活动进行总结并提出整改的意见或建议。

4、将其成果总结梳理、汇编成册，广泛推广。

十、经费预算：

矿泉水：1.5元/瓶*10瓶=15元

材料的复印费：15元

礼品：100元

总计：130元

十一、附录：

1、前期的工作：学术部的每位成员必须全身心地投入，切实保证我们第一次学术活动成功高效的地完成。同时要与研究生会主席团、宣传部及秘书部等进行沟通和交流，保证我们的活动顺利有条理的地开展。

2、会议中：主持人要随机应变，保持各个环节有序紧凑顺畅地进行。会议记录人员要全身心地投入，保证不漏重点。其他工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负

责，各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

3、在活动期间，我们所花费的所以费用，必须索要发票凭证。尽量使用打印发票，手写发票必须是有编号的正规发票，字迹清晰。

4、后期的工作：学术经验交流会结束后，学术部务必召开总结大会，整理好这次会议的材料，便于以后使用，同时找出不足，提出整改建议，为下面的活动做好铺垫；并且要加强资料整理和活动内容总结的描述，加大宣传力度。

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ps学习计划汇编

不为明天做好准备的人是没有未来的，当一次工作学习即将开始时，我们通常会提前查阅一些资料。资料的定义范围较大，可指代生产资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。只不过，你是否知道有哪些幼师资料种类呢？经过收集，小编为您献上ps学习计划汇编，仅供你在工作和学习中参考。

ps学习计划【篇1】

一、前言

随着社会的快速发展，人们对于知识的需求越来越高。而计算机技术作为当今技术领域的热门行业，其中有一门重要的技能就是PS（Photoshop）图像处理软件。无论是企业、个人还是学生党，都有着学习PS的需求。那么，如何合理地安排自己的学习计划呢？如何提升学习效率？接下来，将会分享一些关于PS学习计划的经验。

二、制定学习目标

学习任何一项技能，制定学习目标是非常重要的。初学者往往会觉得PS太过于繁琐，无从下手。这里建议，首先应该明确自己的学习目标。比如，想要美化照片、制作海报、设计LOGO等。通过明确目标，可以使得学习不再困难，更加有目的性。

三、选择学习渠道

在学习PS图像处理软件时，应该选择合适的学习渠道。首先，建议去官网了解软件的基本操作和功能介绍。其次，可以通过各类视频教程、在线课堂、图书等进行学习。这里提供许多视频教学网站，建议大家可以它们中挑选适合自己的：

1. PS联盟

2. 慕课网

3. Udemy

4. 老狼PS学院

5. PhotoshopVIP

通过这些学习渠道，可以从多个方面了解到PS的技巧和应用。可以灵活地选择适合自己的学习方向，达到事半功倍的效果。

四、日常练习

熟能生巧。与学习PS技巧相关的重点之一就是坚持日常练习。在学习过程中，应该保持每日练习的习惯。坚持每天安排一定时间来联系各种PS技术。可以练习更改图像、修复图像、制作海报等等。这其实是一种训练自己思维的过程，不断地思考、尝试，才能在应用中提升技巧。

五、结合实际应用

学习了PS技能后，还应该结合实际应用。可以在生活、工作场景中进行实践。例如，在制作海报、宣传单页、PPT制作等领域中使用PS技巧，这样可以更加深入地理解技术并得到运用的实践经验。

六、总结

总之，无论你想学习PS技术的原因是什么，重点都应该放在制定学习目标、选择适合自己的学习方式、日常练习、结合实际应用上。五脏俱全，而且要坚持下去、不断积累，才能在实践中更好地发挥和应用这些技术。加油吧！

ps学习计划【篇2】

由于计算机行业的发展，技术进步每天都在飞速地发展，程序员的工作也越来越受到重视。其中，PS（Adobe Photoshop）作为一个流行的图像处理软件，不但可以帮助我们实现图片的编辑、设计和排版等功能，还可以满足各种广告、平面、网页、UI界面、装修等领域的需求。因此，学习PS已经成为现代社会中的一项基础技能。在此，我们将就如何制定ps学习计划进行探讨和论述。

一、制定学习目标

在制定PS学习计划之前，首先需要确立好自己的学习目标。无论是前端工程师、UI设计师还是从事VR/AR等领域的开发人员，都需要掌握PS中的基础功能和操作技巧。同时，需要根据自身的职业发展目标，对PS进一步进行深入学习和熟练掌握。

二、分阶段学习

PS作为一款图像处理软件，其内容十分广泛且涉及面较多。因此，分阶段学习至关重要。在学习过程中，可以把PS的操作分成初、中、高三个阶段进行学习。首先从PS的基础入手，学习基本的图像处理方式和技巧，逐渐掌握图像的编辑、修饰和优化等精细操作。等到学习熟练之后，再进行更高阶段的操作。

三、选择适合的学习方法

学习方法包括自学、参加培训班、找专业老师和线上课程等多种途径。自学可以通过阅读书籍、查看在线视频教程和练习软件进行，培训班则可以选择一些专家教授授课，帮助自己更好地了解PS的各项技能。对于感觉自己学习难度较高的学员可以选择找老师授课，希望高效率学习的学员可以选择线上网络课程。选择适合自己的学习方法，可以更加高效地学习PS相关知识。

四、不断实践和总结

PS需要长期实践和积累经验，不断探索和总结经验，才能更好地掌握PS的操作技巧和提高自己的水平。平时可以多看相关的社区文章和技术报告，跟进最新的技巧和工具，不断地实践和总结，提高自己的学习效果。

总之，学习PS需要打好基础，选择适合自己的学习方法，多做实践和总结经验，并不断追求更高的学习目标。只有这样才能不断提高自己的图像处理技巧和专业水平，同时掌握更加丰富多彩、高效性的Photoshop技术和操作方法，成为一名优秀的图像处理师。

ps学习计划【篇3】

PS学习计划

Photoshop是一款广泛应用于图像处理、图像创作、图像编辑、网页制作、排版设计等领域的软件，是设计师必备的工具之一。本人从事设计工作已有多年，对PS非常感兴趣，但因种种原因一直未能专门学习。为此，我制定了一个关于PS学习计划，从基础知识学起，逐步提高自身设计水平。

一、学习目标

1. 熟练掌握Photoshop的基础功能，比如新建、打开、保存、图片大小、分辨率等基础操作。

2. 掌握Photoshop的主要功能模块，如色彩校正、选区、裁剪、图层、滤镜等。

3. 学会修复图片和涂改图片，完善自己设计改图能力。

4. 熟悉Photoshop与其他Adobe软件的组合应用，比如Photoshop与Illustrator 的联动使用。

5. 掌握Photoshop深层次的应用，比如调色技巧、合成技巧、特效制作等。

二、具体计划

1. 学习时间安排

本人每天工作时间比较长，所以周一至周五，晚上将会安排1-2小时的PS学习时间。周末将会有更多时间来学习和实践。

2. 学习过程

第一周：

熟悉基础界面，掌握基础操作

1. Photoshop的界面和常用工具的介绍。

2. 新建、打开、保存、图片大小、分辨率等基础操作。

3. 栅格图和矢量图的区别。

4. 图层的相关知识，如图层的新建、复制、删除、合并、锁定等。

5. 微调与裁剪图片。

第二周：

学习图像的颜色调整

1. 如何精确的调整图片颜色。

2. 如何使用色相/饱和度面板、曲线面板和色彩平衡面板调整图片。

3. 如何使用选区和马赛克工具调整颜色。

4. 掌握胶片颜色修正的技巧。

第三周：

学习高级选区和通道操作

1. 掌握图像边缘选择的方法。

2. 学习通道的妙用。

3. 如何使用组合模式和蒙版来修补悬挂的细节。

4. 掌握修饰仪器和风景需要用到的技巧。

第四周：

学习合成和涂改

1. 掌握合成技巧。

2. 学习涂改图片和修补历史图片。

3. 剪切复制和粘贴旧图片，并学会将其应用到新图片上。

4. 建立网页图案的合成及其动画效果。

第五周：

学习3D设计和特效

1. 掌握Photoshop的3D设计技术。

2. 制作文字3D特效，并掌握过渡特效的技巧。

3. 如何添加圆角和3D效果。

4. 图像漫游、操控、特效合成的技法。

三、学习总结

学习计划是为了让我们更好的规划自己的时间，更快更好的掌握学习的知识。在学习的过程中，我们一定要坚持不懈，并且在实践中找到自己的独特方法。只要我们有足够的毅力和耐心，就一定能够成为一名优秀的设计师，让自己的设计更具有价值。

ps学习计划【篇4】

PS学习计划

随着互联网的飞速发展，设计行业也逐渐成为了各大公司所追捧的职业。而PS的学习也成为了设计师进阶的必要技能。但是对于很多初学者来说，学习PS并不是一件容易的事情，需要一定的计划和耐心，下面是针对PS学习的计划安排。

一、学习目标

在学习PS之前，需要了解自己的学习目标，制定一个明确的计划，帮助我们更好地掌握PS软件。主要分为以下几个方面：

1、掌握PS软件基本操作，能够进行简单的图片处理和修图。

2、拥有一定的设计思维，能够进行简单的设计。

3、掌握PS中的高级操作，如图片打造，UI设计等。

二、学习步骤

1、学习基础操作

学习PS的首要任务是掌握基础操作，如工具栏的使用、图层的建立、文本的处理以及画笔的应用等。可以通过多看视频教程或者阅读相关书籍，边学边做，反复练习，熟练掌握基本操作。

2、学习设计思维

设计思维是设计师的灵魂，是成为优秀设计师的必备品质。可以通过绘画或者拍照来锻炼自己的设计思维，积攒一定的设计经验。

3、学习高级操作

了解一些高级操作会让我们的设计更加出众，如批处理、过滤器的应用以及调色方案等。可以通过看一些高级设计教程或者参加设计培训班等，来掌握这些技巧。

三、学习方法

1、边学边做

新的知识需要加以巩固才能更好地掌握。因此，在学习新东西的同时，也需要不断地实践、反复练习。可以从一些常见网站上下载素材实践。

2、多看视频教程

PS的教程非常多，由初级到高级的各种教程都有。可以从网上找一些好的视频教程来学习，通过视频教程我们可以更直观地了解到某些操作的细节。

3、参加培训班

参加PS培训班，可以让我们更加系统和全面地学习PS，交流设计经验，提高自己的设计能力。

四、总结

学习PS需要有一定的计划和耐心，一步步来，不断提升自己。掌握好基本操作、锻炼设计思维、学习高级操作，这样才能更好的成为一名优秀的设计师。

ps学习计划【篇5】

PS学习计划

图片处理软件Photoshop（简称PS）是设计师和摄影师必不可少的工具之一，它拥有强大的图像处理和编辑功能，可以进行图像的创作、编辑、合成等多种操作，是数字艺术创作和图像处理领域最受欢迎的软件之一。学习Photoshop不仅可以提高我们对美学和设计的认识，还可以提高我们的视觉处理能力，为我们的职业发展和生活增添乐趣。下面是我的PS学习计划。

第一阶段：基础概念与技巧学习

首先，要了解PS的基础概念，包括图层、色彩模式、选区、遮罩等，这些是使用PS的基础。接着，我们需要学习PS的基本技巧，包括画笔工具、橡皮工具、形状工具等，可以通过练习画简单的图形来熟悉这些工具。同时，了解层的使用方法，然后使用遮罩来编辑层级关系和改变层的透明度等。

第二阶段：图形处理与美学素养学习

一张好的图片不仅需要技术的支持，更需要良好的美学素养，学习如何设计视觉效果、构图和配色等方面的知识。我们可以在网上寻找免费的素材练习技巧，例如：百度图片、Unsplash、Pexels、Pixabay等。在处理图形时，可以学习如何使用调整图像色彩和对比度的工具来达到更好的效果。同时，也可以学习如何利用各种滤镜和插件来添加手绘或老照片的效果，把照片变得更加艺术化。

第三阶段：照片修片技术学习

PS最常见的应用场景就是照片处理，照片修片是其中重要的一个方向。首先，需要学习如何利用修图工具来消除照片中的瑕疵和瑕疵，例如涂抹工具、修复工具和修复画笔。你需要了解如何使用扩展和收缩技术来更改遮罩的大小和限制区域。同时，还需要学习如何使用滤镜和边框等工具来改变照片的视觉外观和风格。

第四阶段：图像合成技能学习

图像合成是PS中最复杂和最有挑战性的一项工作。它需要设计师将多张图片融合成一个统一的成果。在此过程中，我们需要学习如何使用选择工具来选择合适的图像部分，如何利用图像遮罩来隐藏或显示特定区域，以及如何使用层样式和调整功能来使合成的图像更加真实和自然。

第五阶段：实践运用与作品分享

在完成上述四个阶段之后，我们需要将所学的技能综合运用到实际的设计和照片处理中。通过与同行交流和分享作品，不断提高自己的技能水平和创造力，从而创造出更加出色的作品。

PS是一款非常有用的软件，学习它可以让我们更好地理解和处理图像，提高图像处理的效率和质量。我的PS学习计划，从基础概念和技巧学习到图形处理、照片修片和图像合成技能学习，最终实践运用所学技能并分享作品，从而提高自己的艺术素养和创造力，让自己的设计和照片处理更加出色。

ps学习计划【篇6】

PS学习计划

Photoshop是一种流行的图像处理软件，它提供了各种各样的工具和功能来控制和编辑图像。无论是身为职业设计师还是个人使用，掌握这款软件的技能都是非常必要的。那么，下面就来详细介绍一下如何制定一份具有实际意义的PS学习计划。

第一步：明确目标

在开始制定学习计划之前，首先要明确自己的学习目标。具体而言，这些目标应该是明确且有针对性的，需要考虑个人背景以及学习过程中需要掌握的技能。比如，你可能想要掌握如何使用不同的PS工具来进行图像处理，或者你想要提高你的设计技能，或者你想要掌握一些高级技巧来制作独特的特效。这些目标可以是短期或长期的，但是它们必须是清晰的，以便你可以进行有效的规划和实现。

第二步：选择学习资源

在开始学习PS之前，你需要准备好一些学习资源。有很多资源可以选择，例如网络教程、书籍和视频教程等。网络教程可能是最常见的学习资源，因为它们通常是免费的，并提供了大量的信息。另外，书籍也是一个好的资源，特别是一些供初学者使用的入门级书籍。视频教程则是一个非常流行的选择，因为它们可以更好地展示图像处理技能的实际使用方法。学习资源的选择取决于个人学习风格和目标，因此需要仔细选择适合自己的资源。

第三步：制定学习计划

每个人学习的方式都不同，但是一个有效的学习计划通常需要考虑以下几个方面：

1.时间安排。制定一个具体的时间表，以确保你拥有足够的时间来完成学习任务。

2.学习目标。每天需要明确该学习哪些知识点，例如学习某个工具的应用、实践图像处理技巧等。

3.学习方法。选择特定的学习方法，例如观看视频、阅读书籍或运用自己创建的练习项目。

4.练习时间。对于图像处理来说，“练习”是关键。每天安排一些时间来练习你学到的知识，以加深理解和提高技能。

5.复习和总结。每周安排时间来总结和复习你所学习的内容，强化记忆并巩固技能。

第四步：付诸实践

以上所有步骤都只有在实际执行中才有意义。因此，付诸实践是制定学习计划的最后一步，也是最重要的一步。要注意使用所学知识和技能来创建自己的设计和项目，以及参与PS社区中的讨论和项目。这些实践过程都会为你提供更多的反馈和经验，这是取得成功和超越自己的关键所在。同时，不要害怕犯错或者失败，因为从失败中学到的经验可能是最有价值的。

结语

这是一份具有实际意义的PS学习计划范文，并不一定适用于每个人，但是它可以作为一个制定学习计划的指南。掌握PS技能需要时间和努力，但是只要你保持热情和耐心，一定会看到你的成果。最后提醒各位同学，学习是一个持续不断的过程， 一定要坚持下去。

ps学习计划【篇7】

PS学习计划

随着现代化的发展和科技的进步，人们对图像处理的需求越来越高。在许多行业中，尤其是广告、设计、摄影等领域，图像处理软件被广泛应用。而Adobe公司的Photoshop（PS）是其中最为知名和最普及的软件之一，在当前市场上占有重要地位。因此，学习PS成为了许多人的必修课程。

一个好的PS学习计划是成功的关键。首先，我们需要明确自己的学习目标。在学习过程中，我们可以逐渐熟悉软件的操作，掌握一些基本技巧，如裁剪、变形、调整色彩等。当然，这些技巧没有一个具体的顺序，不过我们可以从最简单的开始，应用到更为复杂的内容中。对于初学者来说，一些基础功夫需要花费一些时间和精力去掌握，如PS的工具栏和面板的位置和功能等。

其次，我们需要制定学习计划和时间表，为自己合理规划时间，例如安排每天的学习时间，每周复习一遍学过的知识点等。需要注意的是，学习计划的时间分配不能太松散或太紧凑，否则会失去学习的兴趣和动力。不同的学习者有不同的学习效率，所以我们需要根据自己的情况合理规划学习时间。

第三，加强练习。在掌握基本技术之后，不妨找一些图片进行练习，提高自己的实际操作能力。在PS学习过程中，大量的实践是必不可少的。只有在实践中才能发现困难和问题，并尝试解决它们。

最后，需要及时总结和反思。学习PS不是一蹴而就的过程，需要不断总结和反思。对于已经学过的知识点和练习，应该写下笔记并不断修改和完善。同时，需要认真对待每一次失败或错误，并及时找出原因和解决方法。总之，不断总结和反思是一个有效的学习过程管理方法。

总之，要想成为一名优秀的PS处理师以及设计师，我们需要有一个明确的学习目标、合理规划时间、多加实践以及及时总结反思。而学习是一个长期的过程，需要坚持不懈、耐心和毅力。希望每一个想学习PS的人都能够坚持下去，学有所成。

ps学习计划【篇8】

PS学习计划

随着数字化时代的到来，数码软件也越来越普及化。其中，Photoshop（以下简称PS）便是其中最为重要的软件之一。 PS具有众多功能，它可以对图片进行修改，合成，及处理，非常适合需要处理大量图片的职业人士，例如：设计师、摄影师、美工、网站开发者等等。如果你想学好PS，最重要的是要制定一个合理的学习计划。

一、规划学习时间

从学会抠毛笔刷，到制作专业海报，PS有许多方面要学习。如果你在学习这些技术时，感到学习负担重，这时候就需要为自己规划出有针对性的、相对于你来说合理的学习时间。 在这个过程中，我们建议制定一个详细的学习计划，将每个技巧分为小部分，一步一步地提高你的技术水平。

二、学习基本操作

学习PS要从掌握基本技巧开始，学习基本技巧有利于更好的掌握每个操作细节，提高工作效率。首先，你需要掌握画笔的使用、颜色的选择等等基本操作。接下来，可以学习如何使用选择工具、裁剪工具、白平衡等基本功能。一定要在实践中学习，尝试完成不同的任务，积极发挥想象力，才能不断探索、发现、提高。

三、学习高阶技巧

当您已经掌握了PS的基础技能，可以逐渐向高级技法转变。例如调整、修饰、处理、合成等多种技巧，这些技术的掌握会让你更加轻松地处理图片，帮助你完成更多高峰挑战。

四、分享学习内容

和他人分享学习内容可以使您对自己的学习得到更多深入思考。通过与他人比较，可以发现自己的不足之处，进一步提高自己的技能、眼界、思路。分享内容适合于各种形式的交流方式，可以是线上互动、线下交流、开课讲座等等，不管是哪种方式，相互分享都是非常有效的学习方法。

五、勤于练习

好的学习状态肯定是需要大量的练习来锻炼的，练习能够帮助你发现自己的潜力，不断增加经验。只有适当的练习，掌握了所有的技术，才能够让自己变成一位真正的PS高手。

六、总结经验

学习PS不仅需要理论知识的学习，更重要的是在实际操作中，总结经验和教训。在升级中，要发现自己的短板，设置自己的目标，并总结自己的经验和教训，不断地提高自己。在不断的升级中，构建一个个人的知识体系，吸取同行业人士的经验，你的PS学习之路会更加顺畅。

结语：

学起PS来非常有意义，只不过你需要选出一款完美的计划，并坚持操作。通过上述几点，相信你更会明确自己的目标，使你的学习之旅更加充实和有组织。最后，祝愿每位学习PS的人们在未来的PS之路上越来越好！

ps学习计划【篇9】

PS学习计划

Photoshop是一款全球著名的图像处理软件，广泛用于广告、出版、电影、多媒体、互联网等各个领域。学好Photoshop，对于从事设计、平面制作、影视制作、网站设计等相关行业的人员来说，是非常重要的技能之一。如果你对Photoshop这个软件感兴趣，那么你可以制定一份切实可行的PS学习计划，来提高自己在这个领域的技术水平。

一、了解Photoshop

Photoshop是一款用于图像处理的软件，你需要先了解它的特点、功能和优缺点。

1、Photoshop的主要特点：

- 能够对图层进行深层次的处理

- 能够应用诸如阴影，渐变，模糊等特效处理

- 能够对图像进行裁剪、转换和缩放等操作

- 能够使用笔刷、钢笔等工具完成涂绘和描边等操作

2、Photoshop的主要功能：

- 基础图像编辑：调整亮度、色彩、曲线、对比度等的调整。

- 选择和裁剪工具：用来选择特定或裁剪特定的区域。

- 涂鸦工具：用来绘制或出现线条、形状和图案。

- 图层和蒙版：用来控制一个或多个图层的某些部分的透明度。

- 历史记录和撤销：允许您在图像上撤回不必要的更改。

3、Photoshop的优缺点：

- 优点：Photoshop的涂鸦工具有各种各样的选择。无论你是新手还是专业人士，Photoshop都能找到适合你的涂鸦工具。通过Photoshop轻松地添加各种效果、调整和滤镜。此外，Photoshop还是一个非常好的图片管理工具，通过它可以直观地看到你的图片目录，对图片进行分类整理，并随时搜索。

- 缺点：Photoshop是一个相对高价的软件，它比其他图像编辑软件具有更多的工具和特效功能，难度相应地也更大。此外，Photoshop的操作界面、一些设定、快捷键及一些比较复杂的工具的使用可能会让初学者感到有些吃力。

二、确定学习目标

制定PS学习计划之前，你需要先确定自己的学习目标是什么，考虑下面几个问题：

- 在哪个领域使用PS？比如说平面设计、影视制作、网站制作等等。

- 你的技能现状？是否已经有一定的基础？是否已经进阶到中级或高级？

- 你想掌握哪些功能？比如说图片处理、色彩处理、涂鸦工具、图层和蒙版等等。

三、学习资源的获取

学会Photoshop，需要找到适合自己的学习资源，如：

1、在线课程：有许多在线课程可以帮助你学习Photoshop，包括Adobe官方的视频课程、国内的一些知名在线教育平台如网易云课堂、慕课网等等。

2、书籍：如果你喜欢通过书籍学习，那么市场上有很多Photoshop相关的书籍，从基础到应用都有。

3、视频教程：如果你喜欢通过视频学习，那么网上也有很多视频教程，可以帮助你了解Photoshop的各个功能和特点。

四、制定学习计划

制定一份能够贯彻执行的学习计划，对于学习Photoshop来说非常重要，因为这样才能帮助你养成持续学习、坚持不懈和积极进取的好习惯。以下几个步骤可以帮助你制定一份可行的学习计划：

1、明确学习目标：你的学习目标是什么？是否需要学习某些功能或技能？

2、确定时间：你有多少时间来学习？是否需要平衡学习和日常工作？

3、制定学习计划：确定你每天或者每周需要做的事情，比如学习某篇文章、练习某种技能、观看某个视频。

4、建立测量机制：监控你的学习进度、挑战以及取得的进展水平。这样做可以帮助你更好的了解目前的状况，并更好地改进和适应。

五、实践与创新

Photoshop学习过程中，实践和创新非常重要。实践可以帮助你更好地掌握Photoshop技巧，通过反复实践加深理解和记忆。而创新则是指在学习过程中要不断寻找新的方法、思路和技巧，挑战自己，探索更多有趣的功能。与此同时，你可以尝试做一些创新的作品，来提升自己的创造力和能力。

六、总结

Photoshop学习是一个持久的过程，需要持续的学习和实践。通过以上提到的一些方法和技巧，希望能帮助你更好地了解和掌握Photoshop的有关知识和技术。最后，祝愿你在学习中将充满惊喜和成就。

ps学习计划【篇10】

PS学习计划：掌握PS基本操作与技巧

PS（Photoshop）是一款广泛应用于图片处理、图像编辑和图形设计等领域的软件，其功能强大、界面友好，是许多设计师、摄影师等职业人士必不可少的工具。然而，对于初学者来说，学习PS并不是一件容易的事情，因此，制定一个PS学习计划显得尤为重要。

一、学习环境的准备

在开始学习PS之前，需要具备以下基本条件：

1.计算机：要有一台可以支持运行PS的计算机。

2.PS软件：可以从Adobe官网或者其他渠道下载PS软件，最好是最新版本的PS软件。

3.中文版资料：可以下载PS中文版的教程、视频等资料，这样可以更方便的进行学习。

4.良好的网络环境：如果需要上网搜索相关问题，网络环境必须良好。

二、学习顺序和方式

针对初学者，建议按以下步骤学习：

1.了解PS的基本操作和功能区域，掌握PS的基本界面和标准操作。

2.掌握PS的功能区域：工具栏、选项栏、面板、图层面板、通道面板等。

3.学习PS的主要功能：如图片裁剪、调色、修复、投影、变形等。

4.学习PS的高级功能：如图像处理、高级调整选项、特效效果制作等。

针对初学者，可以按照以下方式学习：

1.阅读PS教材和参考书籍，掌握基础理论知识。

2.查阅和学习PS的教程视频和实例，实践操作提高自己的技能。

3.与其他PS爱好者讨论交流，互相学习和提高。

三、学习效果的检验和总结

1.制定学习目标，标明实现的时间和步骤，不断激励自己。

2.按照学习计划，逐步实现学习目标，定期检验自己的学习效果。

3.总结学习成果，反思自己的学习过程和不足之处，不断调整和改进学习计划。

四、注意事项

在进行PS学习计划时，需要注意以下事项：

1.学习过程不宜急躁，需要耐心和恒心。

2.不要一味追求速度和短期效果，应该注重学习质量和长期效果。

3.遇到问题应该及时寻求帮助和解决方案。

4.合理分配时间和精力，不要忽略其他学习和生活方面的需要。

总之，制定一个系统、科学的PS学习计划可以帮助初学者快速掌握PS的基本操作和技巧，从而提高图片处理、图像编辑和图形设计的能力和水平。

ps学习计划【篇11】

PS学习计划

随着社交媒体的发展，美图已经成为了每个人日常生活的标配之一，而美图的核心还在于一款照片处理软件——Photoshop(PS)。然而，学习软件并不仅仅是一种工具，更是一种提高自身审美和设计能力的途径。如果你也想拥有娴熟的PS技巧，那么接下来将为你提供一个详细的PS学习计划。

第一步：基础操作

首先，对于初学者来说，掌握PS基础操作是至关重要的。这包括熟练使用选区工具、画笔工具、修补和克隆工具、调整色彩、调整图像大小等。只有熟练掌握了这些基础操作，才能更好地进入后续的高级操作。初步了解了基础功能后，我们需要花费一些时间来探索这些工具的深入设置。

第二步：图层制作

学会图层制作非常重要，这将使你的设计更加灵活多变。首先熟练掌握图层的创建、删除、复制、分组和合并操作，然后进一步探讨图层的混合模式、透明度、遮罩、样式和调整图层的位置等功能。

第三步：特效应用

了解PS的特效对于打造各种效果和风格的图像至关重要。这包括掌握滤镜、渐变和颜色的应用、图形效果和自定义动作的制作。学会应用这些效果后，会大大提升你的设计能力，从而打造出更加独特的视觉效果。

第四步：设计实战

经历了前面的学习，你已经拥有了足够的技巧来设计自己的作品了。设计实战指的是围绕着某个特定主题或概念，运用各种PS技能，设计出完整的作品。这有助于你将前面学到的技能更好地运用和整合起来。在这个阶段，你可以参考一些PS设计大师的作品，学习他们的设计理念和技巧，然后将其应用到自己的实战中。

第五步：跟进版本和提示

学习没有终点，随着软件版本的更新，也需要不断地跟进最新的技术和功能。在学习的过程中，当遇到一些难以理解的操作时，可以在网上搜索相关的教程和提示，这将使你更好地提升自己的技能。

在学习过程中，耐心和实践是非常重要的，多动手，多实践，这不仅会让你更加熟悉软件操作，还会培养出你的审美和创造力，从而让你的设计更加生动而有趣。

在PS的奇妙世界里，你可以尽情发挥自己的创意，设计出你想象中的美好世界。现在开始你的PS学习之旅吧！

ps学习计划【篇12】

PS学习计划

立足于创意设计和艺术表现，Adobe Photoshop（以下简称PS）已成为全球最受欢迎的图像处理和编辑软件之一。它具有独特的优势和功能，能够满足任何设计和美化需求。作为一名设计师或美术爱好者，想要掌握PS是必不可少的技能。本文将介绍适合初学者和进阶者的PS学习计划，包括必备基础、实战操作和深度应用，希望能够对想要学习PS的读者有所帮助。

一、必备基础

1.熟悉界面和工具栏

初学者需要先了解PS的主要界面元素，如菜单栏、工具栏、图层面板、历史记录面板等。其中，工具栏是最重要的窗口之一，它包含了绝大部分的编辑和绘图工具。了解每个工具的作用和用法，才能更好地进行PS操作。

2.学习图像格式和色彩模式

PS支持多种图像格式，如JPEG、PNG、TIFF、RAW等，而每一种格式又有不同的特点和应用场景。此外，颜色模式是影响图像质量和输出效果的关键因素，要注意选择合适的模式。初学者可以通过实践、对比和辨析来加深对这些知识点的理解。

3.掌握图层和蒙版

图层是PS中最为重要的元素，它能够把不同的图像元素叠加在一起，形成更为复杂的组合效果。学习如何创建、编辑和管理图层非常必要。同时，蒙版可以控制图层的某些部分的可见性和透明度，也是设计中常用的属性。

二、实战操作

1.图片调色和修复

在PS中，可以进行针对图片的各种操作，如裁剪、缩放、旋转、亮度对比度、饱和度、色彩平衡、曲线等。这些操作都可以让图片变得更加鲜艳、清晰、有层次感。另外，如何修复坏掉的图片、删去背景、修剪不需要的部分也是实战中需要掌握的技能。

2.文本设计和排版

文本是设计中少不了的元素，PS也提供了多种排版、字体、样式的选择。学习如何设计文本效果、如何改变样式和大小，如何进行排版和文字的对齐、排列等，非常有用。在制作海报、画册、广告等文案设计时，也可以充分发挥文本的作用。

3.图形绘制和处理

PS是一个全方位的设计工具，设计师可以利用它进行各种绘图和处理。例如绘制形状、撤销、绘制自由形状、使用图案、边缘调整或使用平面画笔等等。在学习过程中，可以通过实践来体验不同工具的用法和效果。

三、深度应用

1.图像合成和特效制作

一旦熟悉了图像处理和基础功能，便可以尝试更多的高级应用。例如特效制作、图像合成、图像拼贴等等。这些技能需要花费比较长的时间去学习和练习，但是可以制作出非常炫酷、卓越的作品。

2.网页设计和UI设计

PS在网站设计和UI设计领域也有广泛的应用。学习如何制作网页设计、选定字体、颜色组合，如何设计用户界面，选择和合理运用不同的元素，都可以改善设计的效果和体验。

3.插件调用和批处理

PS有许多插件可以用来增强工作流程，改进处理效率。例如，Lightroom插件可以大大提高照片的批处理效率。了解这些插件以及如何使用批处理功能，可以使设计过程更为高效和方便。

结语

总体来说，PS学习需要投入一定的时间和精力，但是它对设计和艺术表达有举足轻重的影响。通过以上的学习计划，可以掌握PS的基本知识和技能，进而探索更广阔的PS设计领域。希望读者能够在学习中感受到美学和创造的奥妙。

学习新计划汇编

常言道，优秀的人都是有自己的事先计划。在幼儿园教师的工作中，经常会提前准备一些需要的资料。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！所以，关于幼师资料你究竟了解多少呢？以下由小编收集整理的《学习新计划汇编》，更多相关信息请继续关注本网站。

学习新计划【篇1】

在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的资料、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作潜力，不能只想课内不观课外了。数学，不能只明白课本上的习题应怎样做就够了，如果要学好它，就务必在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些娱乐。做到少在电脑前一会儿，多看一两本好书，扩展知识面，提高阅读以及协作潜力。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

好记性不如烂笔头。记好每一次的笔记，认真对待每一次的口头作业，只有基础扎实了，才能够累计更多。

最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

新学期，新打算，也为新的目标努力。

学习新计划【篇2】

新学期开始虽然还是早着呢,但为了在新学期更加明确自身的目标，还是早点有个打算吧，因为，有了好的打算，才有可能制订出好的计划，有了一个好的计划，才会明确自身的目标，明确了自身目标，才能使自身自觉地去努力进取。为此，我把新学期的打算和目标记录成文，以便在新的学期开始时能按以下的打算来制定出自身周密的日常学习计划。

我的打算：

一、上课认真听讲。

二、作业及时完成。

三、尊敬老师，礼貌待人。

四、争取评上三好学生。

五、团结同学，乐于助人。

六、自身的事情自身做。

七、积极参加学校各种学习竞赛。

八、继续写作练习，在《》上发表更多的精品。

九、在新学期开始前制订好切实可行的学习计划。

我的目标：

德智劳体美全面提高。

学习新计划【篇3】

新的一年又悄无声息的溜走了，留给我们的是无尽的回忆，回想昨天我们是刚踏入校园的懵懂无知的少年，而今天我们是离高三只有四个月的学子。还有四个月，我们便携手跨入高三，现在我们面临的是一个坎， 只有奋力向前跨跃，才能冲过去，不留给自己遗憾。在此之前我们必须做好充分准备，让自己有信心迈向高三。

在这最后时间段内，我们要让自己过的充实，要让自己觉得这段时间过得有意义，这段时间，我们一定会很累，那在此要做的第一件事，便是给自己充足的勇气。要让自己有在困难面前绝不低头的坚定信念。要坚持到底。坚持就是胜利。要相信"梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”每个人听了上千遍上万遍的话，每个人都能读懂的一句话。但要做到，要实践，却好像摘星星，唯有坚定的信念，坚强的意志，向完成，这也是我们的第一步。

万事开头难。如果你扎扎实实的走好第一步，以后便会如履平地。就像你练武一样，要学好武首先要有扎实的基本功，为以后打下坚实的基础。

第二步，便是在学习中要扎扎实实，不留遗憾，不留疑问。要弄懂，还要反复复习，对于公式的理解，要多练，利用习题来提高自己的记忆。语文多看多记。英语多读多背，统一的还要多写，这样也可以提升记忆。不要懒惰，要勤奋、认真、踏实。一步一个脚印方可充实。

第三步，也是最后的最主要的一步：总结要时时总结。孔子说：” 吾日三省吾身可以为师也。”李世民一代天骄也曾说：“以铜为镜可以正衣冠， 以人为镜可以明得失。”他们都说出了总结的很重要性。总结可以反省以前的一一些不足或缺陷，可以明了以前好的地方，总结还可以促使你明白下一步的计划行动。做好这三步，相信自己，面临高三便不再惧怕，可以昂首挺胸的迈向它。但是一定要谨记， 不要放弃，你一放松，“敌人”便有可能乘机而入，让你一败涂地。

这就是出国留学网的小编给我们分享的关于新学期的学习计划，你们的新学期计划和小编的一样吗?相信每个人的计划都是不一样的。

学习新计划【篇4】

今年的九月一日，对我是一个崭新的开始，这第一学期的起点，对我而言是多么特别而又重要，我已迈进初中的学校大门，我将在学习期间更加的勤奋、努力。我将根据自己的实际情况，把语文、数学、英语制定一个学习计划，尽一切所能向我设立的目标努力。

一、语文

1.在阅读分析上是我的弱点，我将会更加努力地多做一些课堂练习。

2.在平时我应加强大量的课外阅读。

3.提前预习课文，平时要将做好的笔记归类并整理好。

4.作文的写作上，也是我需要加倍努力地一项任务。我将学会观察身边的生活琐事，学会更加生动的去刻画人物和事物。

语文的目标：提高阅读分析能力，写好每一篇作文。

二、数学

1.在计算题上我经常会粗心大意，我将在这学期努力去改正粗心的坏习惯。

2.在一些应用题上，我应更多的去灵活运用各项公式，掌握好举一反三的技能。

3.平时要多做课堂练习，有不清楚、不理解的题目应及时找教师和同学来解决问题。

4.在课外时间，我希望根据自己的弱点参加一些补习班来加强自己的应用题水平。

数学的目标：提高应用题的水平，做到认真仔细，平时要勤做练习卷。

三、英语

1.以前一直都是学牛津英语的，现在我将会对新世纪英语做好更多的预习功课。

2.每日的早晚都会安排时间来听、读课文。

3.在句子的练习上，我应多做多练，做到灵活运用。

英语的目标：每日都坚持多看、多听、多读。

最后，我也会在新增的一些课程，如：地理、科学等其它学科上，也将加倍努力学习，希望在各项学科上都能全面发展，并能在期中和期末考试的时候拿到优秀的成绩

学习新计划【篇5】

初二是初中阶段重要的一年，人们时常都说初二时学生的“分水岭”，如果在初二一年学生荒废了，在初三就会成绩明显下滑，同样如果学生在初二有个好的计划，就是为初三的冲刺做刀刃。

学习难度增加，常识范围更广，课程的内容更加笼统，更加难以理解，需求综合分析并加以推倒才干免除问题的最终答案，利用所学的知识和曾经解过的题型，找出解题的办法，迅速的将答案表达清楚，这一点对初二学生的学习是极为重要的!

初二的学习计划学习生活时刻合理组织安排

通常早晨是人的记性最好的时分，建议读英语，记单词。白天的自习课最好组织给数学、物理，这时分解题的效率高一些。其它的时刻就要留给语文了，能够多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积累素材，这样写起作文来就轻松多了。

主次分明，把握重点学科

数学、语文、英语、物理要作为重点来组织学习，除了上课认真听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。

其他20%的时刻留给其他的科目。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。

带着兴趣，带着问题，带着目的听课

根据课程表的组织，有针对性地预习弱项课程，预习时要澄清下一节课的内容，由此确定出听课的重点。课后进行总结，归纳出所讲常识的框架，然后做有关练习和辅导。

要养成良好的学习习惯

让孩子克服以前的一些不良学习习惯，另外，平时准备错题本，遇到简单出错的问题就及时记下来。

复习时就能有的放矢，有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位，有了好的学习习惯，到初三的时分，孩子就相对简单冲刺上去。

课后温习加巩固练习

每次听完课后，阅读一些有关的辅导资料，做一些有关的习题。有意识地提前知道的学习初三、中考的试题，并分项对有关中考题类收拾，进行期间性复习。

学习新计划【篇6】

常言道：“凡事预则立，不预则废”，新的一个学期的到来，几门新功课来到了我们的面前，需要我去探索去研究，为了更好地学习贯彻新知识，获得长足的进步，我特此制定一份学习计划。

一：主要目标

争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。

二：具体安排

1. 坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。

2. 每周抽一天时间早起背诵英语课文。

3. 每周坚持到校晚自习

4. 坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好。

5. 对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

6. 每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。

7. 订阅英语辅导报，自（20XX年 寒假学习计划）学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。

8. 身为一个汉语言文学专业的学生，对于文字的敏感和写作能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔

9. 多学习一些例如《文心雕龙》，《易经》之类的中国古文化典籍。

10. 争取利用周末时间多学一门外语。

学习是要靠自己自觉的，在已经经历过高考进入大学的我们而言，也许很多人都会因此放纵自己，但是我们要坚信，如果在大学里没有养成好的学习习惯，那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的，这是人生的黄金时光，我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划，鼓励自己，学有所成！

学习新计划【篇7】

20__年下学期，因我上学期考试不理想，相比前一期(段考)排行下降。为了提高我的成绩，到达排行靠前，考试分数上升，经过我深思熟虑，在亲人们的.鞭策下，我决定制定学习计划如下：

一.关于学习习惯

1.早起早睡

夏天，10点睡觉，6点起床;冬天9点睡觉，7点起床。

2.学习态度

上课认真听讲，利用课余时间和午后时间巩固知识。放学回家后，认真完成老师布置的作业，再预习明天|||的课程。不管在家或在学校，都要认听老师和家长的指导和安排。

3.自我学习要求

1学习要谦虚，虚心向老师请教，向同学学习，不耻下问。

2坚持自主学习，每一天回家后主动复习功课，做好家庭作业。多阅读一些书籍，因为阅读有利提高写作水平的书籍

3学习不偷懒，上课不开差，用心发言。

4不必须要每时每刻都在学习，也要进行体育锻炼，将身体健康与学习协调发展，每一天早上起床后做20个俯卧撑和20个蛙跳。晚上睡觉前照样运动。

二.关于学习目标

1.考试成绩要明显提高，各科成绩都要达标。

2考试成绩排行要靠前，到达全年级前50名。

3体育活动要用心参加争取20__年长到1米6

三..关于学习推荐

对老师和父母的推荐认真的理解，反省自己有没有做错，做到有则改之，无则加勉。

学习新计划【篇8】

新学期学习目标个人学习计划篇一光阴似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一个学期就很快就过去了，又迎来了新的一学期，又有新的知识等着我们来学，等我们来消化，去理解。

在上个学期，我没有尽自己最大的努力去学习，去理解，不懂的问题没有及时弄清楚，在课后也没有认真地复习，课前预习工作做得也不够充分，经常会漏掉一些，还自以为是觉得各种学习都很简单，都能够熟练地掌握，灵活地应用了，结果却是一知半解，在考试中很多题目都做错了，所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。

不过，现在又是新的一学期，我下定决心要改掉上面的坏习惯，整装待发，要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律，认真听讲，积极思考，并做好课堂笔记，认真总结每一节课的内容，并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业，做好预习，复习工作。

特别是在数学方面，一定要深入专研，弄清题意，理解各种类型的题目思路，还要多做各种题型，让这门课目不再成为我的软肋。

在英语方面，我一定要多听多读多写多背多练，再充分利用各种休息时间，听读英语，争取更上一层楼。

新学期学习目标个人学习计划篇二我今年已经是六年级的学生了，马上就要上初中了，我想考的中学是杭州市文澜中学，它位于浙江省杭州市拱墅区。

文澜中学的前身是1956年创建的杭州大学附中（1970年改名为学军中学），文澜中学已成为省、市的名校。

杭州文澜中学是学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校，文澜中学依托学军中学，秉承学军中学办学传统。

姐姐上的高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一样，不，是超过姐姐。她上复旦大学，我就要考的更好。虽说她的爸爸是个残疾人，小时候，就是因为这件事，姐姐和大妈妈被别人看不起，但是现在，解解用那么好的成绩来回报父母，那我为什么不能向她学习呢？

记得姐姐曾经说过：“学习好的人，那你就可以做别墅的主人，学习不好，那你只能做别墅的佣人。”我想做主人，不想做佣人，所以，我一定要好好学习！

就快毕业了，真舍不得同学们，我发誓，我一定好好学习，天天向上，我一定要超过姐姐！

新学期学习目标个人学习计划篇三光阴似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一个学期就很快就过去了，又迎来了新的一学期，又有新的知识等着我们来学，等我们来消化，去理解。

在上个学期，我没有尽自己最大的努力去学习，去理解，不懂的问题没有及时弄清楚，在课后也没有认真地复习，课前预习工作做得也不够充分，经常会漏掉一些，还自以为是觉得各种学习都很简单，都能够熟练地掌握，灵活地应用了，结果却是一知半解，在考试中很多题目都做错了，所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。

不过，现在又是新的一学期，我下定决心要改掉上面的坏习惯，整装待发，要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律，认真听讲，积极思考，并做好课堂笔记，认真总结每一节课的内容，并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业，做好预习，复习工作。

特别是在数学方面，一定要深入专研，弄清题意，理解各种类型的题目思路，还要多做各种题型，让这门课目不再成为我的软肋。

在英语方面，我一定要多听多读多写多背多练，再充分利用各种休息时间，听读英语，争取更上一层楼。

在语文方面，增长课外知识，还要关心各种社会新闻，多看课外书籍，及时记录读书笔记，一点一滴地积累，聚沙成塔，让我的知识面更加广阔。

我还要多锻炼身体，以饱满的精神去学习。奋发图强，努力学习，永不停步，争取在新的一学期中取得更好的成绩。

在新学期里，我有新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！因为我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动去努力得来的。“一分耕耘，一分收获”。只有付出自己的努力才能取得收获。

请老师和同学们对我进行督促，帮助我达到目标。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！

化学学习计划汇编

在工作中，为了简化和完善文章的撰写，我们需要参考各种优秀范文。何谓优秀范文？就关于“化学学习计划”，幼儿教师教育网编辑为您收集了一些相关信息。如果您认为这些信息很有价值，请务必与更多人分享！

化学学习计划 篇1

一)学习计划

1.每天坚持听英语磁带。

2.坚持做完语文、数学定期做一张试卷。

3.坚持练字。

4.每天至少做两张练字帖。

5.每周写一篇钢笔字，坚持练字。

二)生活计划

6.每天坚持做两套英语日记，一个月写两篇钢笔字

7.每周坚持到学校外面活动

8.坚持到图书馆看小说

9.每天至少看两本书

10.每天坚持读两本书

11.每周坚持到图书馆看中外名著。

二、学习计划

12.每周坚持看两本书

13.每周坚持写两篇日记(读后随笔或读书笔记)

14.每周坚持至少写两篇日记(读后随笔或读书笔记)

15.每周坚持看一篇英语日记，读后随笔或读后随笔。

16.每周坚持读两本以上的经典作品

17.每天坚持到图书馆看中外名著

三、复习计划

18.每天坚持看一个小时的语文、数学定期做两套数学札记

19.每周坚持至少看两篇作文

20.每天坚持练两三节的口算练和写作业，坚持做两套英语日记

21.每周坚持到图书馆看中外名著

22.坚持写一篇钢笔字，坚持做一笔字，坚持写两套数学札记

23.每周坚持到图书馆看中外名著

四、复习计划

24.每周坚持看两本语文课外书

25.每周坚持到图书馆看中外名著

26.每周坚持看两本自己喜欢的课外书

27.坚持到图书馆看中外的名著

28.坚持每天到图书馆看英语杂志

29.坚持到图书馆看数学和物理

30.坚持到图书馆看中外名著

31.坚持到图书馆看书学习

32.坚持到图书馆看中外名著

以上计划是本学期的一个学习计划

33.坚持到图书馆看小说和物理

以上计划是本学期的一个学习计划

34.坚持到图书馆看中外名著

以上计划是本学期的一个学习计划

35.坚持到图书馆看中外名著

以上计划是本学期的一个学习计划

化学学习计划 篇2

学习目标

1、掌握由一种反应物(或生成物)的质量求生成物(或反应物)的质量的计算技能，化学教案-有关化学方程式的计算。

2、发展思维能力，培养思维的全面性、严密性、发散性和求异性。

3、领悟质和量是统一的辩证唯物主义观点，培养良好的思维习惯。

内容简析

根据化学方程式的计算是初中化学的重要计算技能，本节学习的计算是关于纯物质的计算，以后还要学习含杂质的反应物或生成物的计算，本节内容是以后学习有关计算的基础。根据化学方程式的计算是依据反应物和生成物间的质量比进行的，因此，紧紧抓住化学方程式中反映的各物质间的质量关系是进行计算的基础和关键。

重点难点解析

1.书写格式规范是本节的重点

2.含杂质的计算是本节的教学难点”

3.关键是明确解题思路：

(1)审题

(2)析题

(3)解题

(4)验题

4.容易发生的错误：

(1)题意理解不清、答非所问;

(2)化学方程式书写错误，使计算失去正确依据;

(3)单位不统一，有时把体积等代入;

(4)把不纯物质的量当作纯净物的量代入;

(5)计算不认真、粗心大意，如求算式量出现错误等.

命题趋势分析

根据一定的条件，求某原子的相对原子质量或化学式的相对分子质量，根据一定条件，确定某化学式;进行有关含杂质的计算.

核心知识

一、涵义：化学计算是从“量”的方面来研究物质及其变化的规律，化学知识是化学计算的基础，数学运算是化学计算的工具.

二、步骤：

1.设未知量X

2.写正确的化学方程式

3.找已知与未知之间的质量比;并在相应的化学式下面写出已知量和待求量.

4.列比例式

5.解比例式，求出本知量

6.答

三、从量的角度理解化学反应：在熟悉了一般的计算题的步骤和格式基础上，使学生从定量的角度理解化学反应.

化学学习计划 篇3

第三轮复习一般在5月初至6月初，纵观近几年理科综合中的化学试题，会发现试题体现了学科知识与社会、科学发展的联系，重视考查基础知识，强调理论联系实际，注重能力考查，特别注重实验分析能力、探究能力及思维能力的考查。针对这些特点，要求第三轮复习具有较强的针对性和紧迫的时效性，要求在全面复习中突出重点，在解题规范中讲究策略，在强化训练中提高效率。因此，第三轮复习应避免题海战术，挖掘精品题，以点带面，做好三方面工作：综合训练，查漏补缺;整理和归纳错点、疑点、盲点;进行应试技巧、答题规范训练。

一、依“纲”扣“本”

“纲”是指《考试大纲》或《考试说明》，“本”是指课本或教材。__年的《考试大纲》在内容、题型、分值等方面与去年基本一样，仍然强调观察能力、实验能力、思维能力、自学能力的考查。现在的高考非常重视基础。特别是考纲已明确地传达出“考试目标”“考试范围”“命题指导思想”“题型比例”“题目难易比例”及“样题”等重要信息。从中了解命题趋势和要求，明确复习要点，可以提高复习的针对性和效率，切不可舍本逐末，重教辅轻教材。要充分认识到考纲是依据、课本是根本、资料是补充。因此三轮复习中要对课本再进行一次梳理，一定要对教材中的概念、定律、原理、性质、实验等内容仔细阅读，对大纲和教材共同要求的部分加以重视，真正做到回归教材，以教材为据，克服复习的随意性。另外，不要把精力浪费在猜题上，不可超过课本随意拓宽和挖深知识，也不可刻意地为某些多次练习而被强化的题型去增加某些“规律”或特殊解法。要做到重视课本而不完全依赖课本，实现由“知识立意”向“能力立意”转变。同时要克服思维定势，杜绝盲目做题。在学习中要先“死”后“活”。《考试大纲》是命题的依据，要对《考试大纲》中各种层次的要求做到心中有数，挖掘出知识规律和信息，探究知识的扩展。“依纲扣本”就是要驾驭教材、活用教材。

二、建立知识网络，突出主干知识

只有网络化的知识才能被有效地利用，将零碎的知识系统化、使混乱的思维条理化、强化基础、构建知识网络有利于综观全局，全面考虑问题。高考临近，强化基础是重中之重，高考考查基础及基础的升华，提升基础才是得分的关键。在冲刺阶段，应按知识的内在逻辑关系以专题的形式整合知识网络，便于做题时提取。即做到①知识点的完善化：教材把某些知识分散到不同的章节中(如氧化还原反应)，或者先给出一个浅显易懂但不全面的知识(如燃烧概念)，以后再去完善，这就决定了某一章节的知识是不全面的。在复习中，要把这些分散的、不全面的知识变成集中的、全面的知识。②知识点的深化：复习要做到从更深的层次认识和理解基础知识。例如：从现象到本质、从个别到一般、从理论到实践、从定性到定量。③知识的集成化：将教材的知识集成化。特别在做物质推断题时，要用到集成化知识。

三、重视课本实验复习，提高设计和完成实验的能力

分析近几年的高考化学实验题，可以发现试题都有课上的教师演示实验及课后的学生实验的影子。认真复习课本实验，弄清实验原理、目的、要求、步骤和注意事项等，并能做到举一反三，是做好实验复习的保证。从化学知识的组成看，化学六大块知识都不能离开实验。因此，在化学高考复习时，不能将化学实验单独割裂开来，应注重平时的渗透，使化学实验融入基本概念、基本理论、元素化合物、化学计算和有机化学的复习之中。高考十分重视对实验能力的考查，但在学习化学时对实验的基本操作不够重视，动手实验的机会太少，在实验操作中不细心观察。因而在高考中暴露出实验能力不足。在复习中可以按高考对实验能力的要求及近年来高考命题的特点，将实验复习有针对性地编排成若干个专题，如将实验室常用仪器的使用和药品的存放、基本实验操作、重要物质的实验室制法等设置成几个常规专题;将一些特殊的操作和仪器的使用，如制气装置、除杂、尾气处理、量气装置等设计成有针对性的特殊专题;不同的实验题型，如实验操作型、实验原理型、信息迁移型、设计性实验、开放型实验等等设计成针对题型的特殊专题;每个实验专题的内容应做到少而精，突出方法。实验方案的设计往往有许多途径，为了适应中学生的知识能力水平，中学课本中的某些实验可能不是最优的方案，所以在实验复习中要根据实验原理来设计实验步骤和装置，掌握一些装置和仪器药品的替代方法，力求使设计的实验仪器简单、操作便捷、节省试剂、现象明显、安全防污等，从而培养实验设计能力和创造性思维能力。也可以引入枚举讨论法，训练发散思维，探究实验的多种可能性，然后开展互评，更深入掌握化学实验设计思路。另外，高考试题具有“回归基础，在教材中学生实验或演示实验的基础上进行改进，创设新情景，提出新问题，考查学生的创新意识”的特点，为总复习指明了方向和方法，在最后阶段的实验复习中，应尽量创造机会多实践，必须重做中学阶段重要的、有代表性的若干课本实验，并且在解答实验题时，把答题过程当做动手做实验来对待。

四、纠错反思，提高复习效益

分析近几年的高考试题可以发现，重点就是可拉开距离的重要知识点，即疑点和盲点;要走出“越基础的东西越易出错”的怪圈，在冲刺阶段，要注意纠错反思。除了思想上要高度重视外，还要对作业、考试中出现的差错，及时反思、及时纠正;常见纠错的几种方法：①摘抄法：将错误内容分类摘抄，在附近加以注释，这种方法比较费时间，但是印象会很深;②剪贴法：将错误题目从试卷上剪裁下来，按照时间、科目、类别分别贴在不同的错题本上，并在附近加上注释，在临考试前复习时比较方便、高效;③在资料及试卷上纠错：有序整理资料及试卷，按时间段、或按科目分门别类，加以注释，这是最常用的方法之一;④将纠错还原到课本：将纠错点还原到课本上，在课本相应知识点处，用不同符号标记错点，同时在其附近标出该点错题的位置、出处，错误缘由及简易分析等内容。应用好这些方法，可以大大地提高复习的成效。另外，对“事故易发地带””有意识地加以强化训练是一条有效的途径。

五、规范答题，减少无谓失误

在冲刺阶段，还要解决的问题就是解题能力的培养。做题需要的一是知识贮备，二是解题策略，三是解题心态。这三者中任一方面的失误都会导致失分。因知识和策略造成的失误是知识性失误，而一些笔误、计算失误以及某些习惯性错误可以归结为心理失误。知识性失误和心理性失误经常交错在一起，为了消除高考答卷时的隐患，要各个击破、综合治理，具体来说就是：

1、答题顺序原则上应该按照顺序从前往后做

2、认真审题，分析题意

3、答题要注意遵循如下原则：

①异中求同——碰到未见过的题型，应采取生题熟做的原则，即将新的信息通过知识迁移找出自己熟悉的解题途径。

②同中求异——遇见训练过的题型，要熟题生做，注意分析题给信息，是否设有“陷阱”。

③化抽象为具体，可举例解决;似曾相识，但未相见，字字看清;遇熟勿喜，遇难勿馁。

④注意潜在失分、注意不要漏写、不要错写、注意各量的单位。

4、培养解题时充分利用给分原则，尽可能多得分

①简答题的要点式给分原则：高考简答题的评分，一般是采取要点式给分。每个要点(通过关键词句来体现)均赋予一定的分值，答全要点给满分，有时其中至关重在的关键词句不答出，不给分。

②顺序题的整体给分原则：比较pH大小、离子浓度大小并列出大小顺序;将题中所给的凌乱的实验步骤按先后顺序排列;将实验装置按一定顺序进行连接等。评分标准采用整体给分原则。只有所列大小先后顺序全部正确方能得分，哪怕只有个别地方排错也不能得分。应注意全面综合地分析问题，在逐项比较、逐项排列的基础上，对排列结果还应认真细致地加以检验，防止出现大部分顺序正确，只有个别顺序排列错误而导致不得分的现象。

③综合题的分段独立给分原则：对于复杂的或综合程度较大的试题，重视解答过程，注意分段、分步骤给分，结果分比例一般都不大。计算题尤其如此。在解答综合题时，应注意规范解题步骤，尽可能地分多个步骤进行解答，尽量不列或少列企图一步到位的总计算式，这对避免错误、增加得分机会是很有益处的。

在第三轮复习中，要充分发挥自身的作用，相信自己的付出，注重自学能力、推理能力、创新能力和实践能力的培养。依“纲”扣“本”，抓好学科主干知识，重视实验复习，纠错反思、规范答题。做好了这些，一定会在高考中取得优异成绩。

化学学习计划 篇4

初三化学学习计划范文-学习计划

初三化学学习计划根据新课标、考试说明以及中考化学命题的方向和趋势，总结历届学生中考总复习的成功经验，结合学生情况，特制定本学期的复习计划。

一、指导思想

以国家颁布的《全日制义务教育化学课程标准》（实验稿）确定的培养目标为依据，结合海南省初中化学科“考试说明”，强化学生基础知识，培养学生实验技能，贯穿“从生活走向化学，从化学走向社会”理念，突出化学知识与生活、社会、科技之间的`联系，培养学生的探究能力。

二、复习安排

计划于第六周内，完成化学课程所有新课的教学工作，从第七周开始进行化学复习。

复习分三个阶段：

第一阶段(4周)：回归教材，抓实基础

首先，夯实双基构建网络。课本是复习的最好蓝本，其中蕴藏着许多学科思想和方法；双基是学生能力提高的基础，是科学解题的依据。复习时应《化学课程标准》和《考试说明》为切入点，梳理学科知识、善于进行“分析、对比、综合、推理”形成知识、能力网络，进行知识间的交叉和渗透，以便从整体上掌握知识，应用时迅速提取，并保证解决问题的准确性。

其次，通过单元检测，针对学生测试中出现的共性问题，及时组织反馈练习，帮学生查漏补缺、纠正错误、巩固提高。

第二阶段(6周)：专题复习，联系实际，培养能力。

初中化学内容包括：科学探究，身边的化学物质，物质构成的奥秘，物质化学变化和化学与社会发展五个部分。

知识的巩固，能力的提高，离不开解题。但要精选习题，摆脱题海，因此所选习题力求紧密结合知识点，以基础题和中档题为主，根据学生情况适当拓展，对不同层次的学生提出不同的要求。要教会学生学会审题、析题，挖掘题目的隐含条件，对题目进行变式训练和拓展训练，从不同层次、不同角度，分析、解决问题，探求解题思路，总结解题规律，归纳解题技巧，做到举一反三，触类旁通。同时对知识点、考点和热点进行到位训练，力求达到高效训练。

第三阶段（4周)：综合复习，查漏补缺

本阶段教学目标：结合省调研试题和海口市的二次模拟考试，检查学生知识缺陷，训练解题技巧，规范答题行为，调整临考心态。积累考场经验，全面提升学生中考应试水平。

具体安排：

第一轮：章节复习，打好基础；（3.20-4.20）

第二轮：专题复习，培养能力；（4.21-5.31）

专题一、化学基本概念和原理（4.21-4.28）

1、物质的组成与结构

2、物质的分类

3、物质的性质与变化

4、化学用语

专题二、元素化合物(5.4-5.18)

1、空气与氧气

2、溶液

3、水氢

4、碳和碳的氧化物

5、金属和金属材料

6、生活中的酸、碱、盐

专题三：化学实验(5.22-5.26)

1、常用仪器及基本操作

2、气体的性质与制取

3、物质的检验、鉴别、分离与提纯

4、实验设计与评价

专题四：化学计算(5.28-6.1)

1、根据化学式的计算

2、根据化学方程式的计算

3、有关溶液的计算

专题五：应用与创新(6.4-6.9)

1、联系实际的应用题

2、信息给予题

3、科学探究题

4、学科渗透题

第三轮：综合复习，巩固提高。(6.11-6.23 )

化学学习计划 篇5

1、单元测、月考及大考后都要进行分析，找出成绩与存在问题，特别是要细化分析所丢分的原因是什么。

2、建立错题本。各类考试中及综合练习中错题集中收集，定期重做，已掌握的题标记进行淘汰，使不会的题逐渐减少，直到减少到零。

（二）归纳总结

化学学科特点：知识点既多又分散并且大量的知识需要识记的特点，所以更需要具备自我归纳总结的能力，尤其是各类知识学习方法的能力。初三教材中所有的知识点归纳为五个主题：即物质构成的奥秘、物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、科学探究。以《物质构成的奥秘》和《物质的化学变化》为例，

（1）通过感性认识来掌握概念和基本原理。如通过观察铁丝在氧气中燃烧的实验，可以形成化合反应的概念。

（2）找出概念间、原理间的联系和区别。如元素与原子、分子与原子不同点在化学反应中分子可分，原子不可再分，原子可构成分子，分子是由原子构成的。相同点都是构成物质的微粒。元素是描述物质宏观组成的，而原子是描述物质微观构成的。使用时要注意物质拽元素，分子拽原子避免出现错误。

（3）要注意概念、原理中关键字、词的意义理解和记忆。如单质的概念，关键词为纯净物，若不强调纯净物而改为物质的话，你还判断为单质就是错误的。因为物质包括纯净物和混合物，那么由同种元素组成的物质不一定就是单质也可以为混合物如红磷与白磷，O2与O3它们都是由一种元素组成，但可组成两种单质。

（4）化学计算的学习方法。

①牢固掌握化学计算的基础知识。

②掌握并运用好解题步骤和解题技巧。解题分为三步即审题、析题、解题。审题就是阅读原题，理解题意了解特点和类型弄清已知和未知。析题就是剖析原题，在审题基础上弄清关键词语的含义，对众多事实或复杂现象进行分析、综合、挖出隐含条件及内在联系找出突破口，从而确立解题思路和方法。这是解题中最关键的一步。解题是在析题的基础上进行的用已知求出未知得出正确结果。要善于从典型题的分析中找出其特点、规律和思路，能举一反三，要做一题知多题从而不断提高自己的解题能力。

关于更多的化学科学习特点和方法可以查看、了解卓越初中化学教学进度大纲，制定自己的学习计划，有效备战期中考。总之在初三这个学年里只要充满信心，勤奋学习，总结掌握适合自己的行之有效的学习方法，就一定能把化学这门课学好。

初三化学学习计划：

9月：通过暑假班的新课班学习，提前认知。认知化学基础理论、基础实验。

10月:进入微观世界，感知分子、原子、离子、元素、及化学式的意义理解。

11月:化学式及化学方程式的计算，进入化学计算学习。

12月:重点突破碳和碳的氧化物性质，培养归纳迁移能力。

1月:提前攻克化学最难点--溶液和酸碱盐，为春季中考总复习做好准备。

2月:快人一步，提前进入中考复习阶段。

化学是一门既考记忆力又考运算能力的学科，其成绩的好坏会直接影响同学们的初三考试成绩排名了，那么我们应该怎样备考这次化学考试呢？

卓越教育初三化学老师总结了前五个单元按照知识点，分为以下四个主题：即物质的构成和变化、身边的化学物质、化学基本实验和科学探究以及化学计算。希望能够帮助到同学们备战好初三的各场化学考试。

一、《物质的构成和变化》学习方法

这一主题贯穿在第一至第五单元的每一知识内容中，涉及很多的化学概念和基本原理，并且十分的抽象、微观。这些概念和原理理解是否准确，掌握是否熟练对备战化学考试关系极大，是形成正确实验技能，计算技能的依据，是分析和解决化学问题的基础。在学习这部分内容时，卓越教育初三化学老师认为可以采用以下的学习方法：

第一、通过感性认识来掌握概念和基本原理

第二、找出概念间、原理间的联系和区别

第三、要注意概念、原理中关键字、词的意义理解和记忆

每个概念在教材中都是用精炼的语言进行描述和表达的。在理解和记忆时切不可顾名思义，更不可断章取义，要理解概念中关键的字和词。如单质的概念，关键词为纯净物，若不强调纯净物而改为物质的话，你还判断为单质就是错误的。

二、《身边的化学物质》学习方法

此部分知识内容多而零散，需要不断地强化记忆，所以我们应该注重对初三化学所学知识定期归纳总结，进行横向、纵向的比较形成知识网络，辨清异同点，使零散的知识系统化、结构化、条理化。

三、《化学基本实验和科学探究》学习方法

这部分主要贯穿在初三化学学科的第一至第三单元中，或许大多数同学认为化学实验比较简单，很容易得分，事实上要得到高分并不是件很容易的事，卓越教育化学老师认为要学好此部分内容要做到做到：第一、要重视化学实验；第二、准确描述化学实验现象。

四、《化学计算》学习方法

这部分内容主要贯穿在初三化学学科的第五单元《化学方程式》以及第四单元中的《化学式与化学价》。我们要掌握并运用好解题步骤和解题技巧。解题分为三步即审题、析题、解题。

学习化学，只要同学们能抓住化学学科的特点，认真做好实验、精准描述实验现象，就一定能把化学这门课学好，并在化学考试中取得良好的成绩。

◆提前预习，合理安排学习时间

初二升初三暑假是中考前最长的可自由支配时间，同学们一定要利用开学前的这段时间，对化学课本进行预习，了解一些基本的化学概念，熟悉一些化学实验的基本操作。对初三的化学学习奠定良好的开端，最好能做一些比较简单的辅助性练习，一方面可以提升学习化学的兴趣；另一方面还可以深层次的理解概念；

到了初三，各学科的学习任务都很繁重，我们必须注意各学科的学习时间的合理分配，尤其是化学作为初三年级的起点科目。俗话说，万事开头难，良好的开端成功的一半。最好在暑假掌握化学的基本概念及记忆一些重要的化学方程式；

◆化学不是理科中的文科

化学常被称为是理科中的文科，因其记忆的基础性东西比较多。但并非完全如此，任何学习都离不开记忆。记忆只是学习化学的基础，要想学好化学，应该学会正确而有效地记忆化学内容并注重中考考察难点中的理解应用。08年化学之所以大家觉得难，很大程度上是因为考察的内容更活，更加注重理解和应用，只是记忆是完全不够的；

对于文字较少而又零乱的难以记忆的小问题要抓住关键字词进行奇特的联想，如氢氧化钠的用途是：用于制肥皂、炼制石油、造纸、纺织、印染等工业上，可记为：纸（织）上染了肥油。浓缩记忆法就是针对一类化学知识或规律在深刻理解的基础上，可选取有代表性的字或词缩略成提纲进行记忆。如实验室制氧气的七个实验步骤记为：检、装、夹、点、收、移、熄。检指检查装置是否漏气；装指往试管里装药品；夹指把试管夹在铁架台上；点指点燃酒精灯；收指收集气体；移指把导管先移出水面；熄指熄灭酒精灯。再如过滤操作中的注意点浓缩为：一贴、二低、三靠，等等。

同学们最好能在暑假对大量需记忆性的琐碎知识点进行记忆，初三开学后在老师的引导下进行深层次理解。

◆新学科化学对初三其他科目的学习有什么帮助？

化学作为初三刚开设的一门新课程，不存在基础问题，所有同学的起点都一样，一开始一定要建立能学好化学的信心。这个对于冲刺初三的学生来说很关键，学好化学对于其他学科的学习也会有一个很好的兴趣迁移作用；

对于化学的学习，同学们应报着平常心去学习，没必要有畏难情绪。兴趣是

最好的老师，同学们可以观察生活中出现的各种化学现象，然后用所学化学知识去解释，只要有足够的兴趣，学好化学并不难！

怎样学好化学~~~一些同学化学学习困难、成绩不好的原因，其中很重要的一条，是这些同学不重视化学课本的阅读，或者缺乏科学的阅读方法。他们既没有课前预习的习惯，也没有课后复习的习惯，全部的化学学习就靠上课听听老师讲，看看老师的演示实验和随大家一起进实验室做做实验，老师布置了作业，这才打开课本，看看题目，不管正确与否，做了交差了事，对于这些同学来说，似乎课本只是提供作业题目的习题集，他们不是在认真阅读的基础上，有准备地进行习题练习，而是遇到解答不出来的题目时，才不得已翻翻书，把课本当成解题的一种参考书。平时不读书，临时抱拂脚，考前课本苦苦地死记硬背一通，如此应考当然心中无数，缺乏功底，成绩自然不佳。

同学们，学习化学应切实以课本为根本，熟悉它，研究它，把它读懂读会，这是最基本的，也是最根本的化学学习方法。搞好化学阅读，同样有个方法和技巧问题。

一是应当采用默读的方式。这是因为默读比朗读速度快，默读比朗读更有利于理解阅读的内容。一般来说，朗读有助于背诵，而默读有助于理解。同学们所进行的化学阅读主要要求理解，对于要求记忆的内容也不要死记硬背，而是在理解的基础上记忆。

二是应当按一定的程序阅读。这个程序以粗读-细读-精读较有效。如预习时候读课文的初读，即粗浅的阅读。其目的有三：一是对要学的教材内容有一个初步的了解；二是找出与新课有关的已学过的知识；三是对新课有哪些疑难问题。自己边读、边想、边分析综合。又如课堂上老师安排学生自学，需要阅读。这种阅读是在预习的基础上，在教师出示本节教学目标的情况下，是在老师指导下的深入阅读，要系统钻研教材，要做到细读以致精读。

这种课堂阅读一般要注意做到三要：

1要根据本课的重点难点，确定重点阅读的内容，使阅读具有更明确的目的性和针对性。2是钻研关键词语，思考和理解问题的实质。

3是手脑并用，以提高思维能力和强化记忆及找出疑难和问题。

三、应当有选择的阅读。这一般用在复习中的阅读。复习阅读是建立在预习阅读和课堂阅读基础上的一种归纳、巩固性阅读。它不是前两种阅读的简单重复，而是带有一定分析和对比综合概括性质的更深层次的阅读，要紧扣课文中心和重点内容、结合课堂学习情况有选择的阅读。这种阅读可用在课后阅读、单元复习和总复习的阅读。

四、要写点阅读笔记，把所学重点内容系统梳理，或默写有关概括、原理和化学用语等，也可用图表形式表述，或动笔圈划评点等，对于熟悉课文，加深理解，强化记忆都是很有益的。

初三化学支招：把握4个重点

一、勤于预习，善于听课做笔记

要想学好化学，必须先了解这门课程。课前一定要预习，在预习时，除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂处作上记号，并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点，听课的效率就会大大地提高。

初中化学内容比较多，老师在讲课时，着重围绕重点内容进行讲授。因此大家要仔细听课，认真做笔记，这不仅有利于进行课后复习，掌握重点，而且还可以有效地预防上课时走神。不过，在记笔记时，必须讲究方法，要在听清楚老师所讲内容的基础上，记重点、难点、疑点和课本上没有的内容。

二、常复习，多记忆

现行初中化学课本中有五六十个基本概念和原理，要求掌握的元素符号二十多个，还有许多的化学式和化学方程式以及其他一些知识。这些内容都需要大家在理解的基础上记忆，它们多为学习化学的基础，若不能熟记，便会感到在化学王国里行走困难。

三、吃透课本，联系实际

以课本为主线，认真吃透课本，这是学好化学的根本。为此，同学们必须善于阅读课本，做到课前预读、课后细读、经常选读等，既重视主要内容，也不忽视小字部分和一些图表及选学内容，因为这些内容有助于加深对主要内容的理解及拓宽知识面。课后细读时要边读边记边思考，争取能将预习、听课中未解决的问题全部解决。经常选读是指有选择性的阅读那些重要的或难以全面理解的内容。同时通过多种形式的阅读，还有助于提高自学能力。

初中化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时，应尽量联系生产、生活实际，从身边的生活中发现化学，体味化学，这样就能越学越有兴趣，越学越想学，越学越爱学。

四、重视实验，培养兴趣

化学是一门以实验为基础的学科，实验不仅可以激发我们的学习兴趣，而且对于我们形成化学概念、理解巩固知识、训练实验技能、培养观察和动手能力、提高思维和解决实际问题的能力都是非常重要的。这就要求我们要认真、细致地观察老师的演示实验，对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项，都必须弄清、记熟。

今天的内容就介绍到这里了。

化学学习计划 篇6

关于2017初三暑期化学学习计划

进入初三年级，要开始接触一门新的学科--化学。这门学科分上下两册，一共12个单元。上学期学7个单元，下学期学5个单元。前七个单元内容比较简单，主要是培养孩子的兴趣和讲解一些化学基础知识。后五个单元才是学习的重难点，涉及到溶液及酸碱盐的应用。

初三的化学对于学生来说它其实是刚刚接触的一门学科，有一些人可能是想从现在如何去学，然后可以得到什么样的成绩。但是我个人认为最好不要这样，因为一门新的学科得以兴趣为主。其实所有的人，我们都应该有这样一个常识，我们如果对于某一件事情比较感兴趣的话，我们才会花精力去看，我们花精力去做这件事情的时候，我想我们才有可能把这件事情给做好，然后这其实就相当于我们在，我不知道用什么样语言去形容，好象你越放松，保持一个平常心，然后往往就会达到你所意想不到的一种结果。

对于初三的学生来说，我们的'暑期千万记着不需要把整个知识点从头到尾认认真真的梳理一遍，把每一个知识点都弄不懂，我觉得不必要这样，主要是让他了解，了解我们初三化学，我们学习什么东西，我们研究什么东西，我们初三化学用什么方式去研究它，看看我们初三的化学跟我们的日常生活有着哪些紧密的联系，我们去看一看我们的初三化学，可以给我们解决日常生活当中的哪些问题，让他们首先对这门学科产生兴趣，然后学科产生兴趣了，当他愿意用精力或者在这个学科当中花功夫的时候，我们可以在接下来的课程当中，比如说秋季课程或者说在我们一些总的复习课程当中我们具体的来看每一个知识点都有那些具体的内容，哪些考点应该考哪些内容，我觉得这样的话可能会做到一种事半功倍的效果。

根据历年的经验，这门学科的新知识要在短短半年多时间内学完，中考前的总复习只有两个月左右，紧接着就是带着它走进中考考场。而在这一年的备考中，我们还要腾出时间来学习其他科目的新知识、处理大大小小的考试，因此如何在“时间紧、任务重”的背景下学习这门学科就是这篇文章要跟大家分享的主题。

先说前7个单元，这7个单元主要是基础知识。如果我们利用暑假提前学习这部分内容，将更容易培养对化学的兴趣，理解化学的本质，那么真正开学时，只需要跟着老师的进度走就能轻松学习化学了。

那么在我们暑假学习的过程中需要重点掌握的知识是哪些呢?

化学作为初三刚开设的一门新课程，不存在基础问题，所有同学的起点都一样，一开始一定要建立能学好化学的信心。这个对于冲刺初三的学生来说很关键，学好化学对于其他学科的学习也会有一个很好的兴趣迁移作用。

对于化学的学习，同学们应抱着一颗平常心，没必要有畏难情绪。兴趣是最好的老师，同学们可以观察生活中出现的各种化学现象，然后用所学化学知识去解释，只要有足够的兴趣，学好化学并不难!

以上“新初三暑期化学学习计划”，是由鸣文教育整理的，版权所有，转载必究。

化学学习计划 篇7

今年是我参加工作的第二年，我大专毕业，目前在XX工作，为了提升自己的能力，掌握更多的专业知识，我报名了黄山广播电视大学的专升本，专业是机械设计制造及其自动化。平时我的工作很忙，经常夜里和周末都要去值班，但工作虽然辛苦，我仍然不能忘了学习，因此我就制订了一套适合自己的学习计划。

首先，要明确学习目的，端正学习动机。当前市场竞争十分激烈，竞争说到底是人才的竞争，光有文凭而缺乏真才实学最终还是要被淘汰的。所以我们来电大学习应该是为获得知识而学，为求得真才实学而学，而不仅仅是为了一张文凭。既来之，则学之，要珍惜在电大的这段学习时光，认真一丝不苟的去学。不糊学校和老师，更重要的是不糊自己。

平时，我在紧张的工作同时一定要抽时间学习，要做到工作、学习两不误。不怕苦不怕累，并利用电大丰富的网上资源自主学习，认真阅读课本，独立、按时完成作业，积极参加课程调研和实践活动，并争当“优秀学生”。

对于公共课，我每周去学校上课时要认真听讲，做好学习笔记，遇到不懂的要虚心向老师请教，并充分利用我们上班的空闲时间主动学习，选择灵活多样的方法，培养我们的自主学习和再学习的能力。并根据所学内容，确定自学、实验与练习所占的时间比例，使我们在学习态度、学习方法上打下基础。

而对于专业课，我不仅要上课时认真听讲，做好学习笔记和练习，工作之余多看书，更要以适用、实用为原则，优化知识技能结构，充分发挥我的工作优势，从岗位需要出发，将各课程的理论知识与技能有机地结合起来。遇到不懂的要虚心向学校老师和公司技术人员进行交流讨论，进一步提升自己的技能水平，这对我未来的发展是非常有帮助的。

本专业主要培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业主产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。要想学好本专业，我们应获得以下几方面的知识和能力：

1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；

2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。

3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；

4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿发展趋势；

5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；

6.具有较强的自学能力和创新意识。

我们考入电大，成为电大的一名新生，即将开始一个全新的学习生活。我们要对自己负责，我会按照自己的学习计划认真学习，提升自己的技能水平，为祖国奉献出自己的一份力量！

化学学习计划 篇8

化学学习计划

化学是一门广泛应用的科学，涉及到从日常生活中的家庭清洁用品到药物和材料的制造，以及重要的环境和工业应用。因此，学习化学是十分重要的。

为了帮助学生更好地学习化学，制定一个好的化学学习计划是非常必要的。以下是一些建议，有助于制定化学学习计划。

第一步： 获得资料

在开始学习化学之前，首先要做的是获得足够的资料。可以是官方出版的教材、学术论文、视频或者网站上的教程等等。在这个过程中，需要了解化学的基本概念和原理。理解这些概念和原理是充分理解化学的重要基础。

第二步： 制定一个学习计划

在获得资料之后，可以制定一个化学学习计划来帮助你更加理解和掌握化学。这个学习计划应该是完整而系统的，并且需要考虑到所有学习的方面。可以考虑到化学的学习进度，包括需要学习的概念，实验，和问题解决的技能。

化学的学习进度应该是系统的，和先后顺序应该是连贯的且逐步加深的，让你每次都能够从容的接受新的知识。有时候，也可能需要在其中加一些期望的阅读，或者练习。

第三步： 规划学习时间

学习化学需要规划充足的时间，需要有充足的时间来理解从基础到深入的概念。此外，试验实验也需要花时间。试验的时间通常需要依赖于你的进度和能力，但一般来说，需要花费足够的时间来理解所进行的实验，并且在理解和实际应用中做到真正的联系。

第四步： 高效学习

高效学习就是在学习时最大的节约时间和能力。可以考虑到根据学生的特点进行自主学习和独立思考，是哪些领域需要加强自己的技能，哪些方面需要提高自己的能力。可以进行组队学习，或者是参加学校的研究性学习等等。无论如何，要注重个人学习习惯，使得化学的学习变得更高效更有效。

第五步： 试验实验

在化学的学习过程中，试验实验是非常重要的。在进行试验实验时，要特别注重安全。实验应该是根据实验指导书或者带有导师的情况下操作的。此外，注意里面有关坩埚、烧杯、燃烧器等操作设备的正确使用。所有材料都应该被明确的标记。在每次的实验操作之前，要先做好规划和计算，保障实验的井然有序的进行，以及节约材料和设备的使用。

第六步： 总结

一旦你学完一个化学主题，可以进行总结。可以将所有笔记和练习题整理到一起，这样就可以直观的看到和理解这个主题学习的成果。在总结的时候，还可以讨论一下你所不理解或者是比较困难的地方，这也有助于化学学习能力的增强。

总之，化学学习需要建立在足够的资料上，并且需要制定仔细的计划和考虑到学习时间，注重高效学习和试验实验。当然，总结和讨论也非常重要，这有助于巩固所学掌握的知识。只要能够遵循上述建议，相信你会更好地掌握化学知识。

化学学习计划 篇9

1.提高认识，加强理解

通过对马路边交通事故案例进行分析，让大家明白，一旦发现人们在骑车时，必定不会在马路上乱跑乱穿;另外，一旦发现有人违规操作，必定造成交通事故;而有的驾驶员为了保证交通，不顾交通安全，不遵守交通规则，造成交通事故。因此，加强人们对交通安全意识的教育，不仅是对人们的安全负责，也是对自己负责。通过马路边交通事故案例分析，让大家明白了：人为交通事故的发生，不仅仅是交通事故，还有人为交通事故造成的损失，也不仅仅是自己的生命，而是人们对交通安全的一种敬仰。因为，这种敬仰，不仅仅是因为他们付出的一定，更因为它是人们对交通安全的一种追求!

2.加强安全意识，提高安全技能

3.加强自我防范意识，提高避险能力

4.加强自我保护意识，提高自我保护技能

我们不能只是学习生活上的“应知应会”，还必须是一种社会责任、一种生活态度、一种人生追求。我们要树立正确的人生观、价值观，提高安全意识和自我保护能力，掌握安全知识和技能，养成遵章守纪的良好行为习惯。

5.加强交通安全意识，提高交通安全意识

我们要学习交通安全知识，提高自己的安全意识，做到“防患于未然”。

化学学习计划 篇10

一、工作内容：

本人今年在校学习工程造价专业，主要工作任务是：

1、学习造价工程造价专业的有关知识。

2、参加造价工程师的有关技术交流活动。

二、学习目标：

3、在实践中学习造价专业基础理论和技能，掌握造价的基本技能。

4、掌握造价与造价专业的有关知识和技能，提高解决实际问题的能力

5、掌握造价方面常见的主要造价工程技术知识，提高分析问题、解决问题的能力。

6、了解有关造价与计价的方法。

三、工作任务：

本人于本年在本部门实习，负责工程造价方面，实习期间主要完成：

7、负责工程的预决算和工程量的审核；

8、负责工程的现场质量控制；

9、负责工程竣工验收；

10、负责对工程竣工验收的有关资料的收集、整理、归档；

四、学习内容：

11、对造价方面的有关知识进行学习。

12、对有关预决算和工程量的有关知识进行深入学习；

13、了解有关预决算和工程量的有关知识；

14、了解预决算的有关知识以及有关技术标准。

五、工作心得：

在学习中，我对造价工程有了更深的了解：

15、对预决算有所了解。

16、对预决算有所了解。

17、对决算有所了解。

在实习期间，我还参加了公司的各项工作，包括工程造价的审核、预决算的编制和审核。在工地的一次次锻炼和提高中，我逐渐的熟悉了预决算的实施过程。

以前从来没有过这么深的体会，以前认为造价是一件枯燥而又容易让大家忽略的小事，但是通过这次实际工作，我才明白了造价工作不仅需要细心、耐心、专心致志，还需要我们有很强的责任心和良好的沟通能力。

这次实习使我对造价行业有了更深的了解，也对我今后的学习有很大的帮助。在这xx年的学习中，虽然我只学到了一些简单的技术知识，但对于工程量计算和预决算的过程中我确实学到了很多东西，也积累了一些宝贵的经验。通过这次实习，我也发现，自己还有很多方面知识的不足，需要在今后的学习和工作中需要进一步的加强和完善。

学期学习计划汇编

本文主要介绍了一下“学期学习计划”希望大家能够喜欢。在日常工作中，我们可能会需要写各种不同的文档，需要运用范文的场合更多了，学习范文可以帮助我们更好地理解写作的特点和定位。请您仔细阅读本页内容！

学期学习计划 篇1

一、如何做好新学期学习计划

制订学习计划的目的是通过确定学习目标，合理地安排学习时间，从而提高学习成绩。计划是实现学习目标的;制订计划是实行自我控制、自我管理的前提;制订计划能减少时间的浪费，提高学习效率。

学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种。平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容;阶段计划以一个月或一个学期为一个周期;长远计划以一年或几年为周期。

学习计划一般应包括：

(1)对上学期(或前一阶段)学习情况的分析，简要说明所取得的主要成绩和存在的问题;

(2)提出本学期(或下一阶段)的努力方向并确定目标;

(3)学习时间如何安排;

(4)采取哪些措施，采用哪些方法。

认真执行学习计划的意义和作用，努力实施计划，可以磨炼意志;有利于良好学习习惯的形成;能有效地提高学习成绩。

没有计划的学习活动是无法控制的，而实施计划是比较困难的，但实现计划之后的心情则是非常愉快的。一个遵循学习原则，学习劲头十足，意志顽强、方法也科学的同学，通过不懈的努力，一定能获得丰硕的学习成果。

二、开学前期学习计划整理

1，每天学习时间最少保持在7-8小时

2，学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30，既不要睡懒觉，也不要开夜车。

3，制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

4，晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再补一下。

5，每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长、喜欢和厌恶的科目交叉进行。

6，不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

7，有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，打电话请加一下老师或同学吧。

8，每天晚饭后和父母散散步，既锻炼了身体，呼吸了新鲜空气，又增进了沟通。

学习计划是为了帮助孩子更好的参与学习生活，不是为了约束孩子的天性行为。学习计划表一定要是孩子自己参与制定，家长只是起辅助引导作用。家长切不可主导计划表的内容，这样就失去了培养孩子学习生活能力的最终目的。

学期学习计划 篇2

本学期继续加强对于学生的思想行为与学习习惯的培养，使班级所有学生都能积极投入到学习生活之中。

一、本学期班级工作奋斗目标：

1、继续培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风，完善班级管理制度，增强学生的集体荣誉感，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。

3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。

4、与学生融洽相处，建立的新型师生关系。

二、具体措施：

1、选好本班的班委，建立强有力的班级领导班子。并且使他们能各尽其职，并且在班上树立起表率作用。

2、召开班委会议，并且随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。

3、狠抓课堂纪律、课间文明

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力

5、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促，并用多种方法开展教育。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

8、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》

三、具体活动计划

第一周

1、上好开学第一课，进行寒假综合实践活动总结评比，收心教育，规范教育，提出新学期要求，做好新学期打算。

2、学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。

第二周

广泛进行“感动校园人物”投票活动，推动学生自我教育活动深入开展，提高自我管理意识。

第三周

1、继续抓好常规教育，进行常规训练。

2、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

3、开展学守则，用规范，定班规的活动。

第四周

1、主持召开“我心目中的班集体”主题班会活动，增强班级凝聚力。

2、继续抓好常规教育。

第五周

1、加强学生礼仪教育，要求学生“说文明话，走文明路，做文明人。”

2、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

第六周

进行习惯养成教育，培养学生小事随手做，养成良好的卫生习惯的能力。

第七周

开展每人做一件好事的活动，弘扬助人为乐的良好美德。

第八周

1、开展班级是我们家，发展靠大家的主题班会活动，增强班级的凝聚力和向心力。

2、抓好法制和安全教育，引导学生走好人生的每一步。

第九周

1、向学生进行革命传统的教育，走访、聆听、搜集革命传统故事。

2、继续抓好常规教育。

3、期中考试。

第十周

1、总结期中考试，吸取经验教训。

2、教育学生树立正确的学习目的教育。

3、加强学生的心理健康教育，开展班级团体心理辅导活动。

第十一周

进行遵纪守法教育，培养学生学法、懂法、守法的好习惯。

第十二周

1、进行安全教育、生命教育。

2、对学生进行爱护公物教育。

第十三周、第十四周、第十五周、第十六周、第十七周

1、利用母亲节开展感恩亲人、感恩社会、感恩祖国系列活动

2、开展以“感恩在校园”为主题的摄影、书画、征文大赛

第十八周

进行审美教育，让学生学会懂美、爱美、发现美。

第十九周

对学生进行担当教育，培养学生的担当意识、责任意识。

第二十周

1、制定复习计划，鼓励学生努力学习。

2、对学生进行成功教育，迎接期末考试。

第二十一周

进行交通安全教育，普及交通安全知识，文明出行。

学期学习计划 篇3

从小学踏入初中的新校园，我们完成了从茧蜕变成蝶的过程。从我们踏入新校园的那一刻起，我们就褪去了那层保护壳，正式成为了一名初中生，学会自己独立生活。

天是正式开学的第一天，我们端坐在明亮宽敞的新班级中，上课时，每位老师总是赠予我们一个亲切的笑容。好似一缕温暖的阳光住进了我们的心房。老师为我们详细讲解着新的课程。与小学相比，另有一种别致的感受。

待下课的铃声响起，老师与同学间如亲人般深情的告别。同学们准备好下节课的书本。又三五成群凑做一团，开始讨论属于他们之间的小秘密。

推开窗，随之而来的是一阵清风。风儿划过我的脸颊，又从某个角落“溜”走了。放眼望去，平坦的操场上，同学们正在自己的岗位上工作，他们像一群“麻雀”，一边打闹一边张望“侦察”有没有老师经过，一旦发现目标，他们便收敛起笑容，勤勤恳恳的工作起来，装作若无其事的样子。

在这个陌生的环境中，我们这批新生在老师的问候中，神奇的很快融入了这个大家庭。

毕竟是一个崭新的学习环境，这座学院中充满着太多太多的未知数。比如午休过后，同学们还处于半梦半醒的状态中。也许正是老师怕我们着迷迷糊糊的精神状态会影响到学习效率，在一段平常的铃声过后，突然一阵响亮、欢快的音乐响起，把处于半梦半醒状态的同学

们一惊，把他们从迷糊的状态中拉回了现实。除了这些被惊到的同学，相比之下另一些同学的反应颇为有趣。他们先是一愣，反应过后便是一阵大笑。

在这个陌生又令我， 好奇的新校园中，我们体会到更多的是惊喜与喜悦。今天这次正式的上课让我体会到了与别的学校不同的新体验。

学期学习计划 篇4

首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。学而时习之预习重要，复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。遇到自己不能解决的问题，应及时虚心地向同学，老师请教。不能似懂非懂，更不能不懂装懂，那便是自欺欺人。以上是最基本的学习计划要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习水平和年级排名，争取向最高的境界奋进，创造一个属于自己的初中四年。快乐学习也能成果辉煌，自信微笑，将打开我通向更灿烂的知识库门的大道！

20xx年新学期学习计划表

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：

1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；

2、列写出这节的内容提要；

3、找出这节的重点与难点；

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就听课，一些知识取决于听课，分析。

三、做课堂笔记。笔记每节课都要做，而且要简单明了。

四、做作业。做作业之前，对当天学习的知识进行整理还要认真审题，弄清楚要求认真仔细做题做完后还要认真检查。

五、课后复习计划复习课本、笔记和教辅资料一起运用可以提高复习质量。

这就是我的新学期目标，我会争取朝着这几个方向继续努力的。

在这个新的学期里一定要做个榜样。

学期学习计划 篇5

学期学习计划

随着秋季的到来，新学期的开始也逐渐走近。对于每一个学生来说，学期学习计划是一个重要的规划，它决定了我们在未来几个月内的学习目标和努力方向。一个详细具体且生动的学期学习计划将帮助我们更好地提高学习效果，培养学习兴趣，实现自我价值。

首先，一个好的学期学习计划应该是具体的，这意味着我们需要明确学习目标和计划。学习目标可以包括提高某一门学科的成绩，学习一门新的技能，或者提高自己的学习方法和解决问题的能力。不管目标是什么，都需要明确并制定相应的计划。例如，如果我们的目标是提高数学成绩，计划可以包括每天完成一定数量的练习题，订阅一个数学知识网站来获取更多学习资源，参加数学辅导班等等。通过设定明确的目标和计划，我们将能够更有针对性地进行学习，而不是盲目地投入时间和精力。

其次，一个好的学期学习计划也需要具备详细的安排。我们需要列出每一天、每一周的学习计划，并制定一个合理的时间表来规划学习时间。制定一个详细的学习计划可以帮助我们合理地安排时间，不仅仅是学习，还包括娱乐、锻炼和休息等等。例如，我们可以将每天的学习时间划分为不同的模块，比如上午用于课堂学习，下午用于自学和练习，晚上用于复习和总结。在每一天结束时，我们可以检查自己是否完成了计划，并根据实际情况进行调整和优化。通过详细的安排，我们将能够更好地利用时间，提高学习效果。

此外，一个好的学期学习计划也需要生动有趣，这将有助于培养学习兴趣和激发学习动力。学习并不只是一个机械的过程，而是一个与我们自身实际生活和兴趣相结合的过程。因此，在制定学期学习计划时，我们可以选择一些有趣的学习方法和资源，例如图书馆、博物馆、实地考察等等。同时，我们还可以结合自己的爱好和特长，将学习和兴趣相结合。例如，如果我们对音乐感兴趣，我们可以选择学习一门乐器，参加音乐俱乐部或者组织一场音乐会。通过将学习与生活相结合，我们将能够更好地培养学习兴趣，从而提高学习的效果和积极性。

综上所述，学期学习计划是一个重要的规划，它将决定我们在未来几个月内的学习目标和努力方向。一个详细具体且生动的学期学习计划将帮助我们更好地提高学习效果，培养学习兴趣，实现自我价值。因此，我们应该制定一个明确的目标和计划，详细安排每一天的学习计划，并结合兴趣和爱好，让学习变得生动有趣。相信通过我们的努力和执行力，我们将能够在新学期中取得更好的成绩和进步。

学期学习计划 篇6

新学期伊始，我们系的日常工作已经有条不紊地开展起来。作为学生会的学习部门，我们仍将为“营造良好的学习氛围，增强学生的学习热情”的目标而努力。在吸取去年经验和收获的同时，我们取得了新的成绩。新学期，学部将与时俱进，开拓创新，做好本职工作，争取突破创新。

今年学习部将积极开展一系列活动，充分调动大家的学习积极性，为大家营造良好的学习氛围。深入学生，开拓创新，才能帮助学生提高学习，拓展思维，为校园文化建设尽最大努力。以全新的面貌迎接每一个挑战，创造新的飞跃。我们既保留过去的优秀活动，又引入新思想、新理念，为学生会发展和实践创新注入新动力。

为圆满完成学习部的各项使命，满足学生各方面的需求，我部将从以下几个方面进行全面建设和完善，并专门制定学习部工作计划。内容如下：

一、部门建设

1.干部是新的

干部招新思想，壮大组织，为新学期、新思想注入新血液

2.开展活动

大胆创新，在活动策划中创造性地工作，开展有趣有意义的活动，营造和谐的'校园文化。

3.内部系统

(1)我部例会、非例会、活动原则上不得请假。如有特殊情况，必须履行请假手续，使用请假单。

(2)请假原因必须写清楚，善后工作要做好。

(3)不能代表自己请假。如遇紧急情况不能及时请假，必须提前口头或电话告知学习部长说明原因，事后一日内办理请假手续。

4.部门间的沟通

鼓励部门新成员与其他部门成员沟通，及时了解其他部门的信息，将工作状态由被动变为主动，协助其他部门完成工作，从而更好地发挥团队作用。

二、本学期活动的规划

1月、9月——新干部

目的：为了增加系里的新力量，提高我校团委的工作效率，充分发挥组织的职能和作用，更好地为学生服务，可以通过招收新生的方式，使我们的系里队伍更加强大。更好地履行老师的工作要求和学习部的工作，丰富新生的校园文化生活，进一步加强团委和学生会的队伍建设，为团委和学生会注入新鲜血液，为新生创造一个展示自我、发挥才能的舞台。

2.10月至11月举办团委内部辩论赛

十三级新干部部初，为活跃文化氛围，突出管校团委特色，我部举办了“校团委学生会辩论赛”，分为初赛、半决赛和决赛。进入半决赛和决赛的训练。前16名辩手在新干部辩论赛初赛中入选。随后，邀请历届优秀辩手，以各种形式培训16名辩手。半决赛结束后，挑选了8名辩手进行训练。同时举行了总决赛，决定冠军队已经辩论过了。并组建了多年来由优秀辩手培养的辩论团，代表团委参加了第二届友谊杯辩论比赛。

3.12月-校园快乐词典

引导学生广泛阅读，培养“读得好、读得好”的良好习惯，要学会感悟历史、体验社会、理解社会，拓展思维、放飞梦想、展望未来，进而促进校园整体学风的建设和发展。比赛分为四个环节：

1.“快眼”：决定玩家出场顺序。

2“快乐一对一”：选手必须回答6个问题，满分120分。他们可以选择在回答过程中寻求一次帮助。如果6道题都答对，选手可以得到一份小礼物。6道题如有错误，将赠送给观众。

3.“巅峰对决”：选手抢答主办方设置的20道题，每题10分，答对10分，答错5分。最后，通过比较参赛选手的得分来确定本次比赛的最终获胜者。获胜者将从组织者那里得到一本漂亮的书。

以上是学习部新学期的工作计划。新学期，学习部成员将严格要求自己，以自我服务、自我教育、自我管理为基础，恪尽职守，努力工作。我们坚决履行“全心全意为学生服务”的宗旨，努力认真完成学校部署的各项任务，积极配合各部门开展各项工作任务，努力让学习部的潜能发挥得淋漓尽致；听完同学们的意见，我们将万众一心，加强自身建设，以昂扬的姿态，饱满的热情，开启新的征程。

学期学习计划 篇7

新学期新气象！新的学年，我充满希望，满怀信心。新学期我有新的打算，有了新的打算就要努力去干，只有你努力去干才会有新的成果，成果代表着努力。新学期到了，我也有了新的计划。

新的一学期，我有新的计划：

一、上课认真听讲，不跟左邻右舍谈心，不做小动作。作业书写要规范，格式要正确。下课不打闹，不乱跑。

二、认真完成作业，不太懂的题，要及时向老师请教，这样既能发现不足，还可以巩固知识。语文作业要字迹工整；数学作业要干净，写完后认真检查并验算；英语作业书写要规范。

三、对待老师同学要有礼貌。在班内主动帮助成绩不太好地学生，并做一些力所能及的事。多跟同学谈心，让那些刚来的新同学不想家。

我就照着它严格要求自己，相信新学期一定会有进步。“光说是没有用的，关键要看行动。”我信心十足，对新学期充满期待。

虽然我的成绩一直一般，但是家里人对我的期望很高。爸爸妈妈希望我能考上大学，能成为对国家有用的人，对社会有利的人，对人民帮助的人。我想他们的希望，我会做到的。我会努力做到最好！

我还要做一个孝顺的孩子，俗话说：百善孝为先。爸爸妈妈抚养我长大成人非常不易，我要报答他们对我的恩情！我长大了要给爸爸妈妈买脑白金，让他们个个都能健康长寿！

学期学习计划 篇8

暑假马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不与同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师与同学请教。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业与家庭作业也要按时独立完成。

第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文与课后题不理解与不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

第四，要利用星期天与节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。

总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。

篇八：我的新学期计划

一眨眼的功夫，新学期就到了。考试好的也不要骄傲，考试差的也不要气馁。新学期到了，让我们站在同一条起跑线上，一起冲过终点。

上学期考得不好，父母对我很失望，我一定会认真听课，考个好成绩。

这一学期我要给自己安排一个学习计划，一切按学习计划来做。首先我要求自己：努力学习、保持清洁、助人为乐……

一、上课时：不说小话，不做小动作，认真听课，该说说，不该说不说，听老师的话，被批评认真悔过，被表扬坚持不懈。课下：把老师上课讲的`知识再温习一下，或者与同学讨论一下。家里：家庭作业超额完成任务，字体工整，少涂涂抹抹。最好没有错误。

二、每天洗脸刷牙，把头梳好。衣服要整洁，衣角要干净，整体没那么脏就可以了。

三、见需要帮助的人要上前帮忙，如果真的无能为力，就帮他解忧。这首歌说得真符合实际：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

我希望学习计划对我有用，真的要学好，不能再让爸爸妈妈失望了。

学期学习计划 篇9

今天是星期五。天气很好。开学已经一周了，但是我还没有制定学习计划。前面还有一个漫长的四个月的学习。如果没有学习计划，我的成绩肯定会下降，但我甚至不知道怎么做。我能怎么做呢？无奈之下，我只好去找妈妈。妈妈给了我一些内容，我很快就写在纸上:

20xx研究计划:

1.做作业，练钢琴；

2.听讲座；

3.看书。

做了这些，我赶紧拿给妈妈看。妈妈看到我的学习计划，笑着说:“你怎么这么糊涂？这是学习计划吗？我的天，就这几句话就能涵盖你一学期学习中的一切。来，我教你，这一个应该换成这样……”

据我妈说，我很快制定了一个好计划:

20xx研究计划:

1.每天做作业，练钢琴；

2.每天认真听讲；

3.阅读作为文献，课外读物。

我恭敬地把这个“完美”的计划呈现给了“皇后”——母亲。

“哦！你怎么能这样写？写得这么少！来，再修改一遍！快去！”“来，别站在这里，我来教你总行吧！”

在妈妈耐心的帮助下，我终于想出了一个我认为还不错的计划:

20xx研究计划:

1.每天按时做作业，一个错字改三遍；

2.每天认真练琴，不偷懒；

3.每天上课认真听讲；

4.上课时尽量主动举手；

5.每天多读书，最好是名著，自觉抵制“黑”书；

6.考试时要小心、冷静、正常；

7.考试成绩必须符合自己的能力。

我妈妈这次终于同意执行这个计划了。

学期学习计划 篇10

一、做好预习

所以预习应做到：

1、粗读教材，找出知识之间的联系，并复习这些知识；

2、列写出这节的内容提要；

3、找出这节的重点与难点；

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、认真听课

学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：

1、要有明确的学习目的；

2、听课要特别注重“理解”。

三、做好课堂笔记

做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：

1、笔记要简明扼要；

2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

四、完成作业

1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；

2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；

3、明确解题思路，确定解题方法步骤；

4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；

5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；

6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

五、课后复习

1、及时复习

2、计划复习

3、课本、笔记和教辅资料一起运用

4、提高复习质量

以上几点看似简单，其实是不那么容易做到的，这需要恒心、细心，但是我决心自己一定可以做到。

学期学习计划 篇11

快乐的暑假一眨眼就过去了，新的`学期又来了。现在我们已经是初三的学生了。初三是我们更努力的时候，初三的学习成绩就看初二的学习表现了。回头去看初二，我又奴隶吗？

别人都说，要想初三学得好，就必须在初二的时候学好。但是我初二的时候一点也不认真，我的成绩是直线的下降，字还是写的很难看。而且我在初二写的这些新学期计划，反思跟一大堆证明与决定，我好似一样都没做到。我上课还是不认真。到了初二的期末考，我没有一个科目是几个的。

我初二的学习成绩已经很不理想了，我不知道我初三的成绩会怎么样。在初二期末考回去后，看到家长的表情，很是难过。因为不只是家长不满意，我自己也不满意，因为我也想更努力。

就在八月二十三日的前一天晚上，我还在烦恼该怎么办，于是我终于想通了：我发誓，在初三学习开始后，一定要认真听课。

我发现了一件事，原来要上课认真听讲其实很简单，只要不胡思乱想，认真听课，学习成绩一定会上的去。我以前上课人在教室里，魂早就跑到别的地方去了。

从现在开始我必须用功了，因为初二的期末考让我学到了很多，给了我一次教训。如果我现在不努力一点，这么初三还会再给我一次这样的教训，这个时候我可能连高中都没得上。

我要向我救救学习，因为她学习很好，体育也超棒。虽然现在的工作是送邮件，但她是最棒的。

在初三的这个学期里，我要更加努力了。

学期学习计划 篇12

再过几日，就要正式的迎来高中生活了，这让早就听闻高中生活种种故事的我不由得心生忐忑却又充满向往。但是，高中生活虽然有趣，身为学生最本质的目标却依然是学习，因此就如何在高中依然能够保持初中的优秀成绩，在三年后的高考中实现自己的梦想，考上xx大学是我需要认真考虑和思考的问题。

为了应对未知的高中生活，保证自己在新的陌生环境中也能迅速的适应并且不影响自己的学习，我设法制定了如下的学习计划：

一、进入高中后的学习目标

虽然高中生活我没有经历过不知道与初中会有多大的差别与变化，但是既然所学科目并没有差别的话，那么即使有差别也不会大到哪里去。因此我这个学期的目标就是在期中考试中取得班级前十名的成绩，虽然我知道能够考上这个学校的成绩都不会太差，在这样激烈的竞争下我也无法预料到自己能够考出如何的成绩。但是这样的.目标也是对我的一个重要鞭策，只有心里有着这样一个目标才能让我在学习中拿出十倍的努力向着这个目标突进。

二、高中生活的行为准则

根据时间表安排，在这个学期里制定如下粗浅的时间表：

1、早晨六点起床完成洗漱以后背半个小时的英语单词，来到学校以后早自习里根据老师安排进行自习。

2、中午下课后吃完午饭后进行文学阅读，在午休时间腾出最后半个小时来午睡，保证在下午上课时的精神集中。

3、晚自习按照老师安排学习，放学回家后完成一篇数学练习单元，并至少解开一道大题。晚上睡前要求自己熟读甚至背诵下一首古诗词。

4、周末时间也不能够将其浪费，但是也不能够让生活过于紧绷，因此挑选上午来进行学习，下午与晚上可以进行一些户外活动，锻炼自己的身体，也能够保持对生活的积极兴趣。

三、给自我的寄语

我自小学以来就是一名让老师骄傲，让家长放心的好学生，一直不曾让别人与自己失望过，我也相信自己在这个新的环境里能够继续保持成绩上的领先，我要相信自己，但是在相信自己的同时也不能够放松自己，我应该随时有计划的调整自己的状态，为了让自己成为一个优秀的人而努力。高考距离我只有三年了，这三年也算是最后的冲刺阶段，不能因为三年看上去好像很遥远，事实上高考里的优势都是在这三年里逐步累积的，我越是重视高考，越是不浪费这三年时间，最后实现我愿景的可能就越大。

加油！xx，在三年后给自己交出一个满意的答卷！

高一新学期学习计划7

数学：上课前一定要预习，上课专心听讲，课后认真做作业。老师讲的例题一定要过关，不能漏一题，此外最重要的是

认真，细心，错题更正本一定要看，讲完一节看一遍，笔记本也是。

语文：上课前预习，上课专心认真，不懂的记在错题更正本上，早上找出来读一读，做作业一定要认真。多记些名人名言，拼音，诗词。

英语：课前预习，上课快记，快听，细心，不管是什么，只要老师讲出口的我没听过的就记。课后一定要复习，此外，

数学，语文也要复习。练习册一定要跟上去，时间紧，抽一抽就出来了。

历史：背一定要细心，耐心，系统化。借高二下学期的书，早上6：30以前读。政治：上课认真听，课本要重中有重地读。早上还有10分钟读

地理：上课前一定要预习，上课要细心，多记，在早读读完后读10分钟或少点。

傍晚历史，政治，地理，自己调整。每一科都要预习和复习。理科也要多看，多做，上面的都只是一些学科方面。生活

上早上跑一圈步，傍晚隔两天去洗澡，中午做作业，课间背英语单词，和名人名言诗歌。成语词典也要在晚上下课后或有空的时候争取快些看完。吃完饭后看读5分钟生物。

1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时

2、学习时间最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30；晚上19：30—21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。

3、制定自己的学习计划，大家应该知道在黄冈网校上最下面一个区域的“工具栏”里有个“学习计划”。请大家根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习计划。结合我们教你们的“四步学习方法”——知识强化，名师面授，智能测评，名师答疑来进行寒假的学习。合理利用时间，统筹规划。但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面，做一个归纳，方便你们以后的查阅和复习。

5、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。

6、不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，复习一下薄弱环节才是根本。

7、有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，进入我们“学习区”里面的“名师答疑”让我们黄冈网校为你解答吧！

8、每天晚饭前后和父母散散步，既锻炼了身体，呼吸了新鲜空气，又增进了沟通。真心的希望你们每个高中生都能将复习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划！风雪再大，黄冈中学网校与你一起进步！

与初中相比，高中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。

高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。

每个人的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：黄金时间来记忆

首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：

00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。学习要有时间限制

为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。对照计划反省

计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。

数学学习计划汇编

俗话说，凡事预则立，不预则废。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料意义广泛，可以指一些参考素材。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。那么，你知道有哪些常见幼师资料吗？下面是小编为大家整理的“数学学习计划汇编”，更多信息请继续关注本网站。

数学学习计划 篇1

数学作为一门学科，在我们的生活中扮演着非常重要的角色。不论是在日常生活中，还是在学习和研究中，数学都扮演着不可或缺的角色。然而，由于数学的复杂性和晦涩性，许多女生常常感到难以理解和应对。因此，我们需要一个科学的女生数学学习计划，以提高女生对数学的兴趣和理解能力。

首先，女生数学学习计划需要遵循科学的理念。学习数学需要通过科学的理性思考和借鉴前人的经验才能得到更好的成果。通过理解数学的本质，女生可以更好地理解和掌握数学的基本概念、定理和规律。因此，我们需要从科学的角度出发，建立适合女生的数学学习计划。

其次，女生数学学习计划需要具有循序渐进的特点。数学学习需要一步步地递进，由浅入深，由易到难。因此，我们应该根据女生的数学基础设置相应的课程内容、难度和深度，让女生逐渐掌握数学的基本概念和方法，从而逐步提高数学的应用能力。

第三，女生数学学习计划需要注重实践和练习。数学是一门实践性很强的学科，需要通过反复的练习和实践才能真正掌握。因此，我们需要设置适当的数学实验室和练习项目，让女生有足够的机会练习和应用所学的数学知识。

第四，女生数学学习计划需要充分考虑女生的思维方式和心理特点。女生在数学学习方面，通常更注重实际应用和实际问题的解决，同时也比较注重连续性和条理性。因此，我们可以从女生兴趣和特点出发，制定更适合女生的数学案例和习题，让她们用更加生动具体的方式来理解数学问题和答案。

最后，女生数学学习计划需要注重启发式教学方法。启发式教学是一种注重启发学生智慧和启迪学生兴趣的教学方法。因此，在女生的数学学习中，我们应该注重启发式教学方法，培养女生的求知欲和创新能力，让她们在学习数学中找到乐趣和成就感。

总之，女生数学学习计划应该从科学、渐进、实践、文化、启发等多方面出发，更好地培养女生的数学能力和对数学学科的兴趣。只有这样，我们才能在未来的发展中，培养更多的女性数学家和科学家。

数学学习计划 篇2

作为一个办公软件，Excel 在工作中使用的频率非常高，其中各种函数更是让我们的工作事半功倍。在这里，我想分享一下我的“Excel 函数学习计划”，希望能够对大家的 Excel 学习有所帮助。

首先，我想先介绍一下 Excel 中常用的函数分类：

1.数学和三角函数：如 SUM、AVERAGE、MAX、MIN、ABS、ROUND、SIN、COS 等。

2.日期和时间函数：如 NOW、TODAY、DATE、YEAR、MONTH、DAY、HOUR、MINUTE、SECOND 等。

3.文本函数：如 LEN、LEFT、RIGHT、MID、FIND、SEARCH、SUBSTITUTE、CONCATENATE、LOWER、UPPER、PROPER 等。

4.逻辑函数：如 IF、AND、OR、NOT、IFERROR、TRUE、FALSE 等。

5.查找和引用函数：如 VLOOKUP、HLOOKUP、INDEX、MATCH、ADDRESS、ROW、COLUMN 等。

6.统计函数：如 COUNT、COUNTIF、SUMIF、AVERAGEIF、COUNTIFS、SUMIFS、AVERAGEIFS 等。

学习计划如下：

第一天：数学和三角函数部分

学习 SUM、AVERAGE、MAX、MIN、ABS、ROUND、SIN、COS、TAN 这些函数的基本用法及其常见的应用场景，练习一些简单的例子。

第二天：日期和时间函数部分

学习 NOW、TODAY、DATE、YEAR、MONTH、DAY、HOUR、MINUTE、SECOND 等函数的基本用法以及与日期和时间相关的运算，练习一些计算日期和时间的例子。

第三天：文本函数部分

学习 LEN、LEFT、RIGHT、MID、FIND、SEARCH、SUBSTITUTE、CONCATENATE、LOWER、UPPER、PROPER 等函数的用法以及文本处理的一些技巧，练习一些文本处理的例子。

第四天：逻辑函数部分

学习 IF、AND、OR、NOT、IFERROR、TRUE、FALSE 等函数的基本用法以及逻辑判断的应用场景，练习一些逻辑判断的例子。

第五天：查找和引用函数部分

学习 VLOOKUP、HLOOKUP、INDEX、MATCH、ADDRESS、ROW、COLUMN 等函数的基本用法以及数据查找和引用的应用场景，练习一些数据查找和引用的例子。

第六天：统计函数部分

学习 COUNT、COUNTIF、SUMIF、AVERAGEIF、COUNTIFS、SUMIFS、AVERAGEIFS 等函数的基本用法以及数据统计的应用场景，练习一些数据统计的例子。

第七天：综合练习

在这一天里，我们可以根据之前学习的内容，选择一些难度适中的 Excel 功能实现，进行一个综合练习。

总结：

通过这七天的学习计划，我们可以初步掌握 Excel 中的各种函数的用法以及它们的应用场景。当然，在实际操作中，我们还需要不断地实践和探索，才能真正掌握这些函数的精髓。希望大家在 Excel 的学习和工作中，能够发挥出更大的效益！

数学学习计划 篇3

数学是一门很重要的学科，在我们的日常生活中有着广泛的应用。初中阶段是数学学习的重要阶段，也是建立数学基础的重要时期。

作为初三的学生，我认为，学习数学需要制定一个良好的计划，才能在这个阶段取得更好的成绩。下面是我个人的学习数学计划，希望对其他初三学生有所帮助。

一、每天学习时间

为了保证数学学习的效果，我们需要每天都有专门的时间来学习数学。从星期一到星期五，我会给自己每天安排半个小时到一个小时的数学学习时间，从下午放学后到晚上10点之间，这个时间段相对比较稳定，方便自己制定计划，并更好地保证学习效果。

二、预习新知识

初三阶段，数学的难度逐渐加大，新知识也比较多。为了更好地掌握新知识，我会在上课前预习一下相关知识，这样可以更好地理解和掌握上课中老师讲的内容，也可以方便自己在课后复习。

三、积累错题和笔记

在做习题的过程中，我会把做错的题目进行整理，然后进行复习。录入电脑或者练习册里面，观测个人错题的数量和比例，是自己学习进步的一个标志，因为只有把错误及时的进行纠正，才能保证不再出现同类错误，这也是检测自己学习效果的一个重要指标。同时，我也会记录一些自己的笔记，将重点内容和关键点整理出来，方便自己在复习时加深理解。

四、做练习题

通过做练习题，可以更好地巩固自己所学知识，也可以帮助自己发现知识点中的疑问，摸清自己的掌握程度。我会定时定量地进行做题，提高自己的答题速度和准确率。

五、参加数学竞赛

数学竞赛是检验自己数学学科掌握程度的重要方式。在初三阶段，我会更加积极地参加校内外的数学竞赛，提高自己的思维能力和数学解题能力。

六、交流合作

学习数学需要交流合作，和同学互助才能更好地理解彼此的知识点和检验自己的知识点。在学习中，我希望和同学进行交流合作，相互促进，取得更好的成效。

以上是我个人的学习数学计划，希望能给其他初三学生提供一些启示。相信只有认真制订学习计划，严格执行，才能在数学这门课程上取得更好的成绩，顺利地进入高中阶段。

数学学习计划 篇4

在中学生的学习生涯中，数学一直是学生们最头疼的科目之一。它需要高度抽象的思维和良好的逻辑推理能力，因此，大部分学生都称数学为“魔鬼科目”。但是，在这个人才竞争越来越激烈的时代，数学的重要性也越来越凸显出来。因此，制定一个合理的数学学习计划对于中学生来说变得至关重要。

下面是一份数学月考前学习计划，希望对广大学生有所帮助。

1.修正学习习惯

首先，我们需要针对目前不规范的学习习惯进行修正。不少学生喜欢在晚上很晚甚至到了半夜还在写作业和演算题，这很容易影响学习效果和生理健康。因此，需要调整好作息时间，养成良好的学习习惯，例如早睡早起、按时完成作业等。

2.查漏补缺

其次，我们需要对前段时间学习的知识点进行复习和总结，及时查漏补缺。可以回顾一下课堂笔记和教科书内容，并做好笔记和思维导图。把知识点和解题方法分类归纳，找出自己的薄弱点和需要加强的部分，不断弥补知识的空白，做到过关。

3.培养思维能力

其次，我们还需要培养自己的思维能力。数学考试通常需要依靠良好的思维习惯，快速准确解决复杂的问题。因此，需要通过多解题、多思考、多自我检查等方法培养自己的思维能力。同时，多阅读一些与数学有关的书籍，培养自己的逻辑思维能力，这样有助于提升自己的综合素质。

4.做到规范化

最后，我们需要保证考试时做题的规范化。确保自己做题步骤清晰，能够清晰地表述出自己的思路和流程。在考试前，需要知道每道题的分值、考试时间等信息，冷静应对，不要慌张。在答题过程中，需要仔细审题、认真解题，不要放过任何一个小细节。答完题目后，还需要仔细检查自己的答案是否合理，有无错误，保证作答的准确性和完整性。

以上是一个简单的数学月考前学习计划，希望对广大学生有所帮助，帮助学习数学的同学们更好地度过这个挑战。

数学学习计划 篇5

数学开学学习计划

一、学习目标

在新学期中，我将努力提高自己的数学成绩，为此我制定了以下学习目标：

1.掌握基本的数学知识和技能，如四则运算、分数、小数和百分数的基本运算，简单几何图形的认识和计算等。

2.学习初中数学的基础知识，如代数、函数、平面几何等。

3.加强数学思维能力和解题技巧，提高数学思维水平和解题能力。

二、学习方法

为了实现上述目标，我将采取以下学习方法：

1.充分利用课堂时间，认真听讲、做笔记，理解老师所讲的内容。

2.课下进行反复复习，查漏补缺，消化吸收所学内容，做好笔记。

3.增加自己的数学阅读量，读更多的数学题解、数学名著、数学竞赛类书籍，加深对数学思想的理解。

4.多做数学题，可以选择一些与学习阶段相适应的数学题目，检验自己的掌握情况，并逐步提升自己的数学思维和解决问题的能力。

5.参加数学小组讨论和数学竞赛等活动，与其他同学分享思想和解题方法，提高自己的思维水平。

三、具体计划

以下是我学习数学的具体计划：

1.每天至少复习一遍当日所学的知识点，并做好笔记。

2.每周至少做10道数学题，查漏补缺，提高自己的解题能力。

3.每月读一本数学名著或竞赛类书籍，扩展自己的数学知识面。

4.每学期参加一次数学竞赛，与其他同学交流思想和解题技巧。

5.每学期参加一次数学小组讨论，分享自己的学习心得和问题，互相探讨解题方法。

四、总结

通过上述学习计划和具体实施方法的落实，我相信自己的数学水平将会得到明显的提高，取得更好的成绩。数字的魅力令我着迷，我相信，只有不断努力，才能更好地掌握数学的知识，感受数学的奥妙之处。

数学学习计划 篇6

Excel是Microsoft Office套件中的一款电子表格软件，广泛应用于办公、财务、统计分析等领域。在Excel中，函数是一种关键工具，用于完成各种计算和数据分析。因此，学会使用Excel函数是非常重要的，可以提高工作效率和数据准确性。本文将提出一份Excel函数学习计划，帮助初学者系统地学习和掌握各种函数，从而更好地应用于实际工作中。

一、学习前准备

在开始学习Excel函数之前，需要做一些准备工作，如下：

1.安装Excel软件，并熟悉其基本操作。

2.了解Excel中的单元格、列、行等基本概念。

3.了解Excel函数的基本概念，并熟悉常用函数的功能和用法。

4.准备一些实际数据，以便在学习过程中进行练习和实践。

5.准备笔记本或电脑，并安装Excel软件，以便随时做笔记和实践练习。

二、基础函数学习

1. SUM函数

SUM函数的作用是计算一组数值的总和。语法为SUM(number1,number2,...)。

例如：

=SUM(A1:A10) //计算A1到A10的总和

=SUM(1,2,3,4,5) //计算1到5的总和

2. AVERAGE函数

AVERAGE函数的作用是计算一组数值的平均值。语法为AVERAGE(number1,number2,...)。

例如：

=AVERAGE(A1:A10) //计算A1到A10的平均值

=AVERAGE(1,2,3,4,5) //计算1到5的平均值

3. MAX函数

MAX函数的作用是取一组数值的最大值。语法为MAX(number1,number2,...)。

例如：

=MAX(A1:A10) //取A1到A10中的最大值

=MAX(1,2,3,4,5) //取1到5中的最大值

4. MIN函数

MIN函数的作用是取一组数值的最小值。语法为MIN(number1,number2,...)。

例如：

=MIN(A1:A10) //取A1到A10中的最小值

=MIN(1,2,3,4,5) //取1到5中的最小值

5. COUNT函数

COUNT函数的作用是计算一组数值的数量。语法为COUNT(number1,number2,...)。

例如：

=COUNT(A1:A10) //计算A1到A10之间数值的数量

=COUNT(1,2,3,4,5) //计算1到5之间数值的数量

三、高级函数学习

1. VLOOKUP函数

VLOOKUP函数的作用是在一个表格中查找一个数值，并返回该数值所在的单元格的值。语法为VLOOKUP(lookup_value,table_array,col_index_num,range_lookup)。

例如：

=VLOOKUP(100,A1:C10,2,FALSE) //在A1到C10中查找数值为100的值，并返回该值所在列的第二个值

2. INDEX函数

INDEX函数的作用是在一个数组中查找一个元素，并返回该元素所在位置的值。语法为INDEX(array,row_num,col_num)。

例如：

=INDEX(A1:C10,5,2) //返回A1到C10中第5行第2列的值

3. MATCH函数

MATCH函数的作用是在一个数组中查找一个元素的位置。语法为MATCH(lookup_value,lookup_array,match_type)。

例如：

=MATCH(100,A1:A10,0) //在A1到A10中查找数值为100的位置

四、实践练习

在学习完基础和高级函数之后，需要进行实践练习，以巩固并提高掌握程度。以下是一些实践练习的例子：

1. 计算销售额

假设你的公司有一张销售订单表，其中包含产品名称、数量和单价等信息。现在需要计算每个产品的销售额。可以使用SUM函数和乘法运算符来计算销售额。

例如：

=SUM(B1*B2) //B1为数量，B2为单价，计算销售额

2. 按条件筛选数据

假设你有一张员工出勤表，其中包含员工姓名、日期和出勤情况等信息。现在需要按条件筛选出勤率在80%以上的员工姓名。可以使用IF函数和COUNT函数来进行筛选。

例如：

=IF(COUNTIF(C1:C10,"√")/COUNT(C1:C10)>=0.8,A1,"") //C1到C10为出勤情况，√表示出勤，计算出勤率，若大于等于80%，则返回员工姓名

3. 根据条件计算奖金

假设你是一家保险公司的经理，需要为员工计算奖金。奖金计算规则如下：若员工签订的保单金额大于等于5000元，则按签订金额的5%计算奖金；否则不计算奖金。可以使用IF函数、AND函数和乘法运算符来计算奖金。

例如：

=IF(AND(B2>=5000),B2*0.05,0) //B2为签订金额，若大于等于5000元，则返回金额的5%作为奖金

五、总结

在学习Excel函数的过程中，需要系统地掌握各种函数的用法和语法，并加以实践练习，从而达到熟练运用的程度。除了基础函数，还需要学习高级函数，例如VLOOKUP、INDEX、MATCH等，以应对复杂数据分析和计算需求。最后，需要强调的是，在使用函数时需要注意数据类型、格式和范围等因素，以确保计算结果准确无误。

数学学习计划 篇7

数学开学学习计划

随着新学年的到来，我们要开始一段新的数学学习之旅。为了提高自己的数学水平，我们需要制定一个科学合理的学习计划，以全力以赴地投入数学学习中。

首先，我们应该明确自己的数学能力和现有的数学知识。对于一些基础薄弱的同学，可以通过多做习题、听课、请教老师、找辅导等方式来提高自己的数学水平。对于一些数学基础比较扎实的同学，可以适当加强课外拓展或参加一些数学竞赛等活动，来提高自己的数学应用能力和创新能力。

其次，我们应该制定一个周密的学习计划，包括每日、每周、每月的学习目标。根据自己的实际情况，我们可以将复习、巩固、提高三个阶段分别制定不同的计划。在复习阶段，我们可以结合历年考试题，有针对性地进行练习。在巩固阶段，我们可以适当扩展知识面，增强对知识的理解和掌握。在提高阶段，我们可以通过一些数学竞赛、研究性学习等活动，提升自己的应用能力和创新能力。

最后，我们应该充分利用好学校和老师提供的资源，协同学习。学校和老师提供了很多的学习资源和支持，包括课件、实验室、辅导等等，这些资源都可以帮助我们更好地掌握数学知识和应用。同时，我们也可以和同学一起学习、交流、探讨，互相促进提高，让学习变得更加轻松和有趣。

总之，在新学年开始之际，我们应该确定好自己的学习目标和计划，并按照计划有条不紊地进入数学学习中。只有坚持不懈、持之以恒，才能打造自己的数学王国。

数学学习计划 篇8

近年来，随着科技的发展和全球经济的日益竞争，数学作为一门重要的学科，已经成为各个领域不可或缺的一部分。随着人口和经济的增长，数学逐渐成为日常生活和职业生涯中必不可少的一部分。但是，许多人都不太喜欢学习数学，甚至在学习数学上遇到了很多困难。因此，为了帮助更多的人学好数学，这里提出了一个有效的数学学习计划。

第一步：建立信心

首先，就是要建立信心。很多人之所以学习数学出现了瓶颈，是因为他们对自己缺乏信心。要改变这种情况，我们需要通过积累知识来提高自己的自信心，并且不断用实际行动来验证自己的信心。建立信心的方式可以是通过参加一些数学竞赛或考试来比较自己的水平，也可以是通过阅读一些数学成功者的成功之路来鼓励自己。

第二步：做好基础知识

其次，就是要做好基础知识。对于数学这门学科而言，基础是非常重要的。如果没有扎实的基础知识，那么在学习更高级的数学内容时，就会遇到很多困难。因此，在学习数学的过程中，首先要做好基础知识。可以通过练习习题、参加辅导班、做试卷来提高基础。

第三步：练习技能

接下来，就是练习技能。学习数学与学习其他学科不同，数学考验的是技能。老师在讲解时，往往只能给出简单的结论，而解题时则需要考虑多种方法和角度。因此，通过课后练习或真题练习来培养数学技能就显得尤为重要。

第四步：培养兴趣

最后，就是要培养兴趣。学数学有时可能会比较枯燥，因此我们需要在学习的过程中找到乐趣，这样才能让自己更加有动力和意愿去学习。可以通过阅读经典的数学文章，或者是了解数学的应用场景来培养自己的兴趣。

综上所述，学好数学并不是一件容易的事情，需要长时间的学习和不断的刻苦努力。但是只要把握好上述四个步骤，就能让自己在数学这条路上走得更远。无论是为了考试压力，还是为了更好地发挥数学在职业生涯中的重要作用，数学都是一门至关重要的学科，值得我们去学习和探索。

学习计划大学汇编

我们常说，机会是留给有准备的人。平常的学习工作中，幼儿园教师会提前准备一些资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！那么，关于幼师资料你了解哪些内容呢？经过搜索整理，小编为你呈现“学习计划大学汇编”，相信你能从本文中找到需要的内容。

学习计划大学 篇1

一、大学生活体会：

我经过一年的大学生活，发现我所身处的环境不再只是家人老师同学朋友。我开始步入社会。在社会中，形形色色的人都会接触到。人与人之间的关系变得重要起来，努力奋斗的目标不再只是学习，学习成了其中的一小部分。更重要的是为人处事的灵活性，对事物乐观积极的态度，身处一个大群体，正确处理好人际关系变得极为重要，与别人的关系决定了大学生活以及未来发展的好坏，形形色色的人都要接触，关系都要融洽，没有绝对的好人与坏人，只是看问题的角度有所不同，每个人都有他的长处能为我所用。自身的能力再强也敌不过拥有从事各行各业朋友的人，但凡要做一件比较复杂的事，一个人的能力可能不够，需要诸多朋友的协助，朋友多了好办事、容易办事。人际关系是将来办事的关键。

处理好人际关系，多与家人、朋、同学进行沟通，沟通是保持亲近关系的良好保障，大学里多参加群体活动，主动帮助同学、朋友。先自身做到对他人诚信，热情，以博取他人的信任与支持。在处理集体利益时以大局为重，主动承担应有的责任，自私自利会使自己的路越走越窄。做人还是慷慨一点比较好。要有远见，不计较小事，不因小失大。

大学生活自由时间比较充裕，课也比较少，比较轻松，没有了高考之前的危机感，这也会使人懈怠，生活懒散。找点有意义的事或者培养一下各方面才艺会使生活比较充实，多才的人社会也较欢迎。

作为一个大学生，在看到社会上求职人员的各种酸辛经历后，懂得了好事业和今后的好人生不光要靠自己努力，还需要家人的支持与帮助。虽说人不分贵贱，但在现实社会中确有等级之分。

作为一个大学生不该有什么优越感，如今遍地都是大学生。大学不光是培养人知识的地方，他还着重于培养人的素质与道德。

二、未来三年的计划

人际关系：只要关系闹得不是很僵大家都是好朋友，各式各样的朋友都要交，学习他们的优点，互帮互助，尽量团结，凝聚成一股力量。好的人际关系能给自己带来好的未来。

家人关系：我以前知道的事情和现在所知道的事实很多不服，也有很多不知，单单听信了我姥姥我妈的叙述，并不知道事实的真相，错误的事实导致我错误的想法，并在过去的十几年里经历一些人的歧视嘲笑辱骂或是触景生情看到别人美满的家庭而自卑造成的痛苦，产生了思想扭曲，进而对父亲，小姨，弟弟，妹妹产生了仇恨之情。回想起以前的

事情，父亲，小姨，弟弟对我确实非常的好，是我一时脑热，以错误的思维一直仇恨你们。现在知道真相的我也清醒了，我原先一直以为我妈我姥姥说的话都是真的。我在这里和你们诚恳的道歉，希望我们还能是好好的一家人，我确实也没有什么本事离开你们。

事业上的计划：学好自己的专业，这也我小时候就比较感兴趣的专业，该专业对英语的要求非常高，所以争取下学期报考英语四级。经过长期的学习，专利老师非常看好我，认为我写的一篇关于自己发明的一个小专利申请成功概率非常大，并鼓励我完善这个专利并自行申请，获取的证书对以后的就业有很大帮助。生物工程是一门涉及领域广而复杂的学科，单单大学毕业所学到的学识还是比较浅薄，就业工作好找但工资低，所以计划读研，对单独的一个领域进行研究。在长久的学业路途上，闲暇时间非常大充足，大多同学到处游山玩水上网打游戏。与其玩耍消磨时间，不如多培养一些才能，以后可以在同龄人中脱颖而出，多才的人走到哪都说欢迎。况且当今社会，相当多的人，职业与所学专业不对口。不如做一个全能人才，以后就业好保证。学习一下世界顶尖的专业建模软件3DS MAX，3D动画制作软件MAYA，影视特效软件HOUDINI。对我的专业以及专利的申请资料也都有很大的帮助。如可以制作生动的动画来介绍各种生物

实验的效果以及自己设计的想法。我也需要一个新的高性能电脑来代替我旧的电脑度过大学以及研究生的时光。

请父亲思考一下我的想法，就算是一时的乐趣，研究几个软件玩玩，也能玩出个名堂，能大致掌握相应软件的操作和应用，随时后可以拿起软件运用，在今后的生活中还是非常有用的，尤其是建模，不然除了上课，闲暇时间真的只能闲着去游山玩水打游戏了，年轻人总需要做一些感兴趣的事来丰富生活。

学习计划大学 篇2

一、引言

大学阶段，是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观在这个阶段被慢慢确定。我们也能够在这样重要的时间段选取漫无目的，整日无所事事，最终四年以后回首时发现自己一事无成，只留下四年的苍白，无力地悔恨，遗憾。

我，则期望四年以后能够对自己有一个好的交代，期望那时的自己能够对着自己的心无愧地说：这四年我没有白费；这四年我过得很充实；这四年我学会了很多；这四年我所学到的知识或者经验将会对我的人生产生重大的影响。我人生中重要且完美的回忆能够从我的大学四年中找到踪影……所以我制定了这一份学业规划，期望它时刻鞭策着我，提醒着我梦的方向，我所追求的远方……为成功插上一对翅膀，助它飞翔。

二、自我分析

1、自我认识

优点：性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事认真负责、真诚待人。

缺点：易沉默寡言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落四、缺乏必须的用心性。

爱好听歌、写作、阅读、动漫，喜欢静谧的自然的气息

2、自我剖析

有时候太过安静，心里想的事情太多无形中产生的很多压力让自己过得很累，学习上有时候管不住自己的玩心，需要时间的磨砺让自己变得沉得下心去学

3、自我要求

①增强自我约束力和自我管理潜力，学会自省

②增强生活与学习的主动性

③积极向上并不断实现自我完善

三、专业分析

我所在的是数学专业，数学是很多学科都会涉及到的工具，它是一门基础学科并于微小中贯穿我们生活的点滴。不管是以后的考研或者是对于我们自己以后的专业发展来说，学好数学很重要。而针对数学这门课的学习，在掌握方法的同时超多的练习是必不可少的，它不同于大部分其他专业的学习。只有扎实的掌握才是真的领悟，没有半懂不懂。如果能够真的学好这门课，对我们的将来发展肯定是有很大好处的。

四、社会环境分析

经济全球化使世界各国联系日益紧密，英语发挥着越来越重要的作用，学好英语对于我们来说是社会发展中的必然要求。随着信息时代的到来，各种工作岗位对于计算机的应用潜力要求也越来越高。作为新一代的大学生，我们要时刻谨记英语和计算机的学习对于我们人生发展的重大影响力，并抓住一切机会去掌握它们，提高自己的应用潜力。

时代为当代大学生的成长带给了广阔的舞台，也对当代大学生的潜力和素质提出了更高的要求。大学生要适应时代的要求，肩负起新的历史使命，既需要提高科学文化水平和专业潜力，又需要提高思想道德素质和法律素质。

五、学业目标定位

1、学习及个人发展方面的定位：学好自己的专业课，提高思想认识，以优异的成绩完成大学学业，在大四顺利考上研究生。课余时间适当地看自己想看的书，保留对文字的敏感性。掌握基本的计算机应用技能，说好英语。培养自己的人文科学和自然科学素养，使自己朝着复合型人才的道路发展。

2、身体素质方面的定位：不熬夜，持续作息时间正常。坚持晨炼。少吃零食，吃正餐、水果。持续体重正常，瘦点更好。

六、具体计划实施方案

（记着：只有真才实学才会被接纳，我们就应有长远的目光，将自己历练至不败之地）

每一天必做：早上六点起（星期六、日没特殊要求），做两篇英语阅读题（如：快速阅读），之后朗读英语（包括单词，短语，课文）。做好课前预习、课后复习，做好相关笔记。合理安排科目每一天学习占用的时间及进行科目学习的先后顺序。

每周必做：上机练习英语听力（每次两单元），对《办公自动化及其应用》及《大学计算机》的知识进行操作实践（目前大一的安排）。

学习计划大学 篇3

经过高考，才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足，我要通过在大学期间的学习学到更多的本领，提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。

大学的生活不比在家，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

大学校园是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这我会尽可能的改去自己的缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好自己的人际关系，要在寂寞之时耐得住寂寞，激情之时把握住分寸。

大学，是我在进入社会前的最重要的一站，更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提，在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课，例如英语，掌握英语是现代人不可或缺的一项能力，它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围，是立足于社会的重要能力，虽然我英语差，但在大学期间我会努力提高自己的英语能力，力争顺利通过英语四六级考试，提高自己的口语能力，突破语言难关。这是我大一最主要的任务。

大一除学好英语外，还要学好基础课，增加各种兴趣和爱好！积极参加各种活动。专业是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与老师同学的交流，平日里认真研究练习，从各个渠道获取最新的技能知识，我要在大学这四年的学习中学到一身好本领，我步入社会寻找工作增加自己的筹码。

关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松，要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研，从大一做起，时刻把考研作为目标。大三时，放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。

在大学期间，我要做到爱自己，珍惜自己所做过的努力，充分发挥自己的长处，树立对自己的绝对的信心，同时也希望学院，老师，同学家长都会支持我，鼓励我，帮助我，但最关键的还是要依靠我自身的努力，忘掉过去的遗憾，抖擞精神，从今迈步从头越。

学习是个积累的过程，既不能放松，也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

在进入大学之前，或许很多高考毕业生就开始接触正在读大学的学生朋友了，大家都对大学很憧憬。可是，进入大学并不等于放松警戒，把学习放在一边。如果你是这样想的.，那就是大错特错了。高中步入大学，是新的起点，新的挑战，一切将要从零开始，为此作为高考生，我们一定要提前结合自己的实际情况，制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求，为顺利完成学业做好安排。

一、学习目标要明确，做好切实可行的计划。

根据学校要求，大概需要7个学期来完成学业。

二、合理安排时间，按时完成学习任务。

在学习课程中，精心地安排好每天的学习时间，抽出1小时去学习，循序渐进的过程完成学习任务。

三、养成做笔记的习惯。

在课前，做好预习笔记，有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆，便于以后查阅和复习。课上，做好听课笔记，养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业，养成自主的学习习惯。

根据教学计划的要求，要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯，掌握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题，要及时向老师请教，或者通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮助。

六、及时做好考前的复习工作。

考前复习是学习过程的最后阶段，要对整个课程的学习进行检查和补充，总结经验。

七、利用业余时间，通过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展，远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中，我要利用业余时间，通过网络定期浏览，以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮助。

八、不断加强专业学习，确定补修专业。

为了加强综合素质，还需要在完成学业后，不断地加强与自己的专业相关课程的学习，来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己，提高分析和处理工作的能力，注重总结经验，完善自我。

总之，虽然客观制定了个人初步学习计划，还存在许多不完善与不足之处，还需要今后根据自己的切实情况，在学习中不断地补充，加以改进、及时地总结经验，以合格的成绩来完成自己三年的学业。

为实现自己的计划目标，我会合理安排好时间，用心、用力的学习,努力拼搏，挑战自我！

学习计划大学 篇4

大学是一个学习的阶段，也是一个生活的阶段，两者相辅相成缺一不可。虽然生活中会遇到各种意想不到的事情，但必须要有根本的处理原则，所以必须对一些问题作出解答。

1、兼职

原则是不影响正常学习只利用课余时间工作。目的是锻炼自力更生的能力以及吸收社会经验，培养劳动者基本道德。时间安排有冲突时优先考虑学业，其次是学生会工作与校园活动，最后才是兼职。

2、爱情

原则是不强求，随遇而安。目的是学会成长学会做人，学会关心体贴他人，幸运又可能的话确定长期和稳固的关系。前提是尽量不做超出道德与社会价值观接受范围的恋爱行为，注意学生身份。爱情与面包有冲突时选择面包。

3、生活作风

发扬艰苦奋斗的精神，体贴父母和珍惜自己的劳动收入不乱花钱。注意克服奢侈浪费的不良习惯，不挪用膳食费用作他用。

坚持锻炼身体，保持健康体魄。保持良好的作息习惯，早睡早起，遇到有临时有学习工作至夜深的时候要注意尽快调整。

在人的一生中，三年的时间不能说长。但是，一个青年在大学中的这段时光，却不可说短。一是因为青春可贵，二是因为大学的三年，几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨，也非常光荣，作好大学学习生涯规划，关系到未来的人生是否精彩。

大学生活一年过去了，发现大学学习生活与中学很不同，大家要逐渐学会转型，适应大学的学习生活。中学教师作用非常大，学生跟着学，大学则通常每天二科目时间，课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的，大学的教学具有很强的独立性和开放性，所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。

所以，在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变，学会向他人学习，学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。大学的生活不比以往，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

大学校园是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这我会尽可能的改去自己的缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好自己的人际关系，要在寂寞之时耐得住寂寞，激情之时把握住分寸。

新学期，我不仅我努力学习专业课，同时也好学好文化课，学好基础课，增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与老师同学的交流，平日里认真研究练习，从各个渠道获取最新的技能知识，我要在大学这三年的学习中学到一身好本领，为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

这学期，我将在专业上更加强学习，因为还有一年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍，要为了自己的未来着想。多去学校文图看些书，以更好的充电，填补自己各方面的知识空缺，增加知识面，增加个人修养。

学习计划大学 篇5

坚信:海越大，鱼越多，天越高。高考后，我感受到了自己的不足。为了将来在社会上更好地立足，我们应该通过在大学学习来学习更多的技能，提高我们认识事物和确定事物的能力。这是我们大学期间的主要目的和任务。

大学的生活并不比家里好，大学的一切都要靠自己，这也是在培养我的生存潜力。大学是我进入社会前最重要的一站，更好的适应那里也是更好适应社会的前提。

首先，我们不仅要努力学习专业课，还要学好文化课，比如英语。掌握英语是现代人不可或缺的潜力。它可以提高自身的素养和语言潜能，扩大交流范围。它基于社会的重要潜力。大学期间要努力提升自己的英语潜能，争取顺利通过四级、六级，提高口语潜能，突破语言难关。这是我大二的主要任务。

其次，大学除了学好英语，还要学好基础课，增加各种兴趣爱好！用心参与各种活动。并参加一些必要的劳动，为贫困家庭增加收入，减轻负担。专业是我们未来谋生的重要手段，也是我们找工作的重要技能。我们应该在大学四年的学习中学习一门好的技能，我们应该走进社会去找工作，增加我们的筹码。

第三，关于考试，我们必须遵守校园规定。也要保证需要考的课程不能因为参加活动、看课外书而放松，争取每一科都拿到我能拿到的最高分。

关于考研，从大一开始。永远以考研为目标。大三的时候，我放弃了一切可以放弃的东西，全身心投入到研究生的学习中。在大学里，我要爱自己，珍惜自己的努力，发挥自己的长处，对自己建立绝对的信心。同时，我也希望学院、老师和同学的家长支持我，鼓励我，帮助我。但最重要的是靠自己的努力，忘记过去的遗憾，振作精神。

学习是一个积累的过程，既不能放松，也不能急于求成。为了学习，我会警惕各种事物的影响。始终坚持学习第一的原则。

学习计划大学 篇6

时光悠悠， 一年半载已经流走。 而此时，已经是大二第二学期了。即又是一个新开始。似一簿画册一般， 翻过旧一页篇章， 新一帧是空白蓝图等着我去描画。而在每个画家下笔之前，脑海中都会简单描掕一份初稿。以便洒笔出一份最完美作品。

新学期，我将面临准备三件大事： 3月份党员考试，4月中旬韩语能力中级考试以及6月中旬大学英语6级考试。首先，当务之急，便是眼下即将来到3月中旬党员考试。在上个学期期末，我已经参与了入党前党课，而3月份，我就将参与此次入党资格检测，党员考试。在半个月时间内，我会熟读并牢记《入党教育及指南》，能有效地渗透作为党员基本素质要求，并尽全力在三月份党员考试中取得优异成绩，之后，在入党观察期间表现优异以取得党员资格。

其次，第二件大事即是在4月中旬韩国语能力中级考试。作为专业课能力测试，可想而知，此次考试重要性。也是接触熟知韩国语以来第一次正式并且专业地对于自己韩国语能力客观评价。为了能在韩语中级考试中有满意优异表现，普通努力是不够，一定要将自己潜能最大化，付出比平时更多汗水，才有可能在中级考试中出现优异成绩。若只是一味地懈怠并自满，及时有天赋运气也不会照顾你。 好运只会眷顾努力并勤恳孩子。所以比起之前日子，新学期必定会更加忙碌与充实，为了有令人欣喜成绩，会调整新学习计划及方法，这样才可提高学习效率，在最短时间内有很大韩语实力进步。才能以最好状态迎接4月中旬韩语中级能力测试。

然后，韩语能力中级测试过后，就将在6月份迎来大学英语6级。在上个学期一段时间用工学习下，顺利地过关了大学英语四级。但6级远没有4级来得轻松。所以，为了能万无一失地顺利度过英语6级，更多实力及答题技巧是必不可少。而得到这些不二法则就是勤加练习与高效记忆。平时题海战术是逃不了，苦练苦练再苦练。并在长期积累经验中找到英语6级答题技巧，提高考试效率，让高分离我更近。如果说，英语4级有三分之一运气存在话，那英语6级就是得百分百努力取胜。为了能高举胜利旗帜，我将会更加勤勉，鞭策自己，不放弃，在6月英语6级中完胜。

最后，一直以来如此，现在也是，以后也将会继续便是自我素质提高与专业韩语能力提高。积少成多，在1年半时间我已经掌握了一定韩语知识。但仅此不够，我要更紧密它们关系，在脑海中编制一张大韩语知识网，能更自然活用所学韩语，将所学韩语基本点紧密结合在一起。大三上半学期打算去韩国外国语大学留学，所以在这半年期间，要为了出国准备口语及听力加强，以更好状态出国。

相较于前几个学期，新一学期真是忙碌充实以及有意义半年，但再忙碌日子也要学会好好休息 劳逸结合。为了能有最佳学习状态及效率，要聪明利用休息时间调整劳累身心，以此能在学习期间更加高效。希望在新学期也一直能有良好表现！让梦想能一直高飞！

学习计划大学 篇7

学习部的主要职责是树立大学生正确的学习观，，引导大学生的学习观念。同时也包括学生的能力的培养为学生指明学业方向。

所以学习部本学期的计划有：

一、4月至5月带领辩论队参加校级比赛“论坛杯”，现在辩论队这边也在积极做准备，希望能在此次比赛中取得好成绩。

二、5月举办一至两次的的四六级培训，主要是让学生体验考试，做下考前大练兵。同样，对于广西区计算机二级的考试，也应有相应的培训和准备。以上两个培训均以寻找原题，发放，校正答案并请有经验的学长学姐进行讲解的方式进行。对于我院全国计算机一级未过的同学，更应该集结他们进行培训，争取通过。

三、如果条件允许，每月协同宣传部制作我院专业就业动态及形式海报，并展示于11教楼下。

也可以出版就业动态的刊物，发放班级传阅。

四、定期向各班的学习委员（特别大一的班级）了解班级同学的到课率，及老师们的上课质量，及时向老师和领导反馈意见。

以上为学习部的学期计划，希望各部门提出宝贵意见，我部将虚心接受！

学习计划大学 篇8

大学学习计划

随着社会的不断发展，教育的重要性越发凸显。大学教育是人们理性认识世界、培养高素质人才、提升自身品质的重要载体。对于每一个即将迈入大学的新生来说，制定好自己的大学学习计划显得尤为重要。下面，本人将结合个人经验，从时间安排、课程选择、学习方法三个方面讨论大学学习计划的制定。

一、时间安排

在大学学习中，合理规划时间是至关重要的。刚步入大学的新生，可能会面临各种新鲜事物，需要花费大量时间来适应。因此，制定出一个合理的时间安排便显得尤为必要。

首先，制定一个每日或每周的时间表，将课程、自习、社交等所有要素纳入进来。通过科学合理的时间安排，可以使自己充分利用时间，更好地完成学业。其次，针对不同的科目和任务，制定出适当的学习计划。平时适当加强所学科目的知识积累，临近考试期要有清晰的备考计划，确保时间分配得当。

二、课程选择

大学中开设的课程有很多，每个人都应该根据自身兴趣、职业规划等因素，制定相应的选修计划。首先，要明确自己的专业目标，将与专业相关的课程放在重要的位置。在此基础上，可以适当地探索其他领域，增加知识储备。

此外，还要根据自己的兴趣爱好选择选修课程。在大学学习中，应该注重自己的全面发展，适度地参加运动、艺术等课程，提升自身的修养素质。

三、学习方法

制定好大学学习计划后，仅仅是一种想法，真正要实现还需要采取合适的学习方法。首先，要积极认真地听讲。在听课的同时，应当注意记录笔记，加深印象。其次，及时完成作业，加强自己的知识储备。再次，要合理安排自习时间，有选择性地利用图书馆、网络等资源，开展有效的自主学习。

最后，鼓励与上进的同学多交流，互相探讨问题。通过交流，不仅可以提升自己的学术水平，还可以得到更多的人生经验与知识分享。

综上所述，大学学习计划的制定不仅关系到个人学习成效，更具有长远的意义。因此，每一个大学新生都应该制定出属于自己的学习计划，并积极地践行。只有通过不断地努力和实践，才能为自己的未来奠定坚实的学习基础。