三年级小学生的日记
发布时间:2023-05-25 三年级小学生日记 三年级小学生三年级小学生的日记(范例9篇)。
幼儿教师教育网的编辑经过精心挑选,为您带来了“三年级小学生的日记”。周记是一种表达自己内心世界的方式,相信大家都不陌生。撰写周记可以帮助我们成长为更有责任心和自我管理能力的人。希望您能够收藏本页,以备后续阅读之需!
三年级小学生的日记 篇1
今天,我们全班同学进行了一次大扫除。
我带了水桶,同学们都使用我的水桶。大家忙忙碌碌的,有的在擦瓷砖,有的在抹地板,还有的在扫地、拖地呢……我的任务是擦瓷砖,我认认真真、仔仔细细地擦着,擦了一遍又一遍,终于把脏兮兮的瓷砖擦得干干净净。同学们也把该做的任务完成了。看着整洁的教室,同学们都非常开心。
老师也看到了我们辛勤劳动后的成果,脸上露出了满意的笑容,还表扬了认真大扫除和带水桶的同学。老师还说我的水桶特别大,非常方便使用呢!
今天,我得到了老师的表扬,同时也体会到了老师和父母劳动的辛苦。
三年级小学生的日记 篇2
现在,保护环境的人逐渐变少,这座城市越来越脏,我要做环保小卫士,爱护我们的家园。
7月21日早上,我和爷爷在港湾花园里捡垃圾,除草。带上铲子等工具,我们先捡垃圾,看见地上有果皮纸屑,用扫帚扫进畚箕里,扫完倒进垃圾桶。我们再除草,拿起剪刀剪掉树上的枯叶,地上的杂草,只听“咔嚓咔嚓”,枯叶、杂草就没了。我们发现了一棵小树被风吹歪了,它在烈日下弯着腰,看起来很疲倦。我到家里拿来一根棒子和一条绳子,我扶住小树,爷爷把棒子插进小树旁的泥土,然后将绳子把小树和小棒一起绕了几个圈扎紧。这样,小树挺直地站着,像个站岗的士兵。最后,我们画了一张保护环境的手编报,在上面写了一条标语,贴在告示栏上。我想,只要有人看见这幅画,一定会行动起来,传遍整个城市,这个城市就会很干净,很美丽。
我相信,只要你保护了环境,你也会成为一名合格的环保小卫士。
三年级小学生的日记 篇3
今天是3月4日,不用说,大家都知道明天是学雷锋日。今天天气十分的冷,可我还是精神百倍地来捡垃圾。
不一会儿,我就向路边进军。要知道我就代表南指挥学校啊!我雄赳赳向前捡垃圾,场面热火朝天。我也在其中。我一手拿着袋子,一手捡垃圾。我看见一个大的蛇皮袋子,用力地拔出来。可是我用力过度,*摔成四瓣。“好痛啊!”我大声的叫着。这也太辛苦了,但想起来雷锋所做的一件件好事,我又振作起来,拼命的干起来,而且越来越起劲,捡了五袋垃圾。
今天的活动真的好辛苦。可是我都还想多干这样几次活动呢。
三年级小学生的日记 篇4
周末一大早,我和爸爸一起去西湖游玩。
当我一大早来到西湖边时,发现今天的西湖和以往不大一样,以往西湖边的人都挨挨挤挤,人山人海。今天起得特别早,发现清晨的西湖格外的美,一座座山连着山、连绵不绝。湖水特别清,平静的湖面像一面明镜。湖水倒映着青山,真是美极了。
这时,一阵微风轻轻地吹抚过我的脸,荷叶在风中摇摆,好像在对我说:早上好。荷花也在风中翩翩起舞,像是在和我一起迎接清晨的太阳。
荷叶像一把把倒撑着的小伞,露珠像是在荷叶这把小伞上玩儿的小孩,它一会儿跑到东,一会跑到西。咚,露珠掉进水里了,一下子就看不见了。
清晨的西湖十分美丽,让我想起了苏东坡的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,我爱杭州,我爱杭州的西湖。
三年级小学生的日记 篇5
正月十五是传统的元宵节,今天早上妈妈给我烧了芝麻汤圆,甜甜的、滑滑的,真好吃!
元宵节当然少不了赏灯,下午,妈妈带我到书圣故里看灯会,啊!真是人山人海,热闹非凡,四周挂满了大大小小,形态各异的花灯,让人目不暇接,有火红的金鱼灯,有公鸡,有蛇,今年是马年,当然少不了马灯了。有不少还是用废旧材料做的,特别逼真。我们一路走一路看,街边还有很多卖小吃的,卖灯笼的。我买了麦芽糖,画的是一条龙,可像了,我还舍不得吃呢!
书圣故里的灯笼数不胜数,我一路走着一路欣赏,仿佛置身于灯笼的世界中,让人回味无穷!我期待着明年的元宵节。
三年级小学生的日记 篇6
早上,我买了一个玩具。里面是一个芭比娃娃,非常可爱,圆圆的脸蛋,樱桃小嘴,一双明亮的眼睛,穿一个红裙子,双手互牵,像是给人拜年,可礼貌啦!我准备给她做一条裙子,以便下次用。我拿来一块布,用剪刀剪一小块,然后拿来针线。我把布重叠,用针和线在开口处缝补,缝过来,穿过去……“终于做好了”我大叫。,然后帮芭比娃娃脱掉红裙子,穿上由"设计大师"设计的连衣裙,她穿上后,可有气质了,哈哈,我暗喜。可不料,哥哥回到家后,从我手中抢了芭比娃娃,然后一会儿弄她的手,一会儿弄她的脚,折来叠去,我的芭比娃娃可遭殃了,我生气的把她抢回来,可是俩人拉拉扯扯,使芭比娃娃的脚出来了,我痛心地拿起芭比娃娃,回到房间。今天,是我最惨的一天了!
三年级小学生的日记 篇7
今天是我学钢琴的第五天,刚开始我不喜欢学弹钢琴。暑假在家时妈妈说:“不想学妈妈不逼你,咱先到琴房看看好吗?”我就跟着妈妈去了。
妈妈小时候也弹过琴,不过那时候钢琴很少,弹得是电子琴。在去琴房的路上妈妈给我讲了好多练习钢琴的好处。比如:能锻炼十指的灵活性,左右手都能独立灵活,使大脑左右同时开发。经过长时间的练习和熏陶,可以丰富情感,理解能力强,接受能力和想象力都有很大的提高。
离琴房还有好远就听到了优美动听的琴声。到哪里一看,哇!有好多小朋友在弹琴。有好多房间,每个房间两架钢琴。走到第二个琴房,我被里面的琴声吸引了,屋里有一个姐姐弹得可认真。我站她旁边好长时间都没发觉。她的手指在钢琴上跳来跳去,发出很美的声音。她的头还随着节奏摆,看着她神奇的样子。我心动了。
我跟妈妈说“我要弹钢琴,也要像大姐姐一样神气,一样弹出优美动听的音乐。”
三年级小学生的日记 篇8
今天,我开开心心地穿好了衣服,刷好牙,因为妈妈要带我们去三亚玩,我和弟弟迫不及待拿起行李就冲出家门。
刚到了三亚,我下了飞机,这烈日炎炎的三亚用她温暖的怀抱迎接我们的到来。我们进入宿舍时已经是11点了。第二天一大早,导游把我们带到了蜈支洲岛,岛上可好玩了,我们去了海滩边,我们在海水里玩得可开心了,海浪像小孩了一样跑过来了,我被海浪打到了水里,尝到了海水的味道,海水果然是咸的,大家都笑了,我也笑了。
三亚的水上乐园更好玩了。我们迫及待的下了水,我一下水,就在水里游了起来,我身轻如燕,像只小鱼似的,游的很快。我要求和他们比赛,我原以为可以比他们更快,但是他们比我游得还快,我们一起在水上乐园里打水仗,开心极了!(好读后 www.hDH765.Com)
在三亚,我们玩了很多地方,吃了好多美食,小朋友们还等什么?一起去三亚玩吧!
三年级小学生的日记 篇9
我的家乡——贵州省,是一个景色优美的省市。这里夏天凉爽,冬天温暖,是一个避暑胜地,所以被人们称之为‘避暑之都’。这里不但凉爽,树木也非常多;枫树,松柏,杨柳,银杏等。不管是大街小巷上还是在公园小河边,都能看到这些勇士们一排排地整齐地站成一列,点缀着贵州的四季。
贵州是一个美丽的城市有许多景点装扮着它,像黄果树瀑布等引人注目的景点。贵州是一个山水俩美的好地方。在春夏秋冬的季节里都有很多盛开的花草树木等等。这里是人的仙境神的基地。
啊!贵州,你是多么美丽啊!我爱你贵州!
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三年级小学生春游日记范例7篇
以下是小编为您整理的一些与您需要相关的资料《三年级小学生春游日记》,欢迎阅读,希望对你有帮助。文字是情感的载体,许多孩子都会将一些事情写进日记。常写日记,会提高我们的写作水平,现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆。
三年级小学生春游日记(篇1)
4月13日,我们七年级学生去春游,我们去广州故乡里主题公园。
于是,我们坐着车,在这里我与同学们。老师们还有导游一起玩互动游戏。就这样不知不觉的就到了目的地点了。
一进门,我们去看蜡像展,拉响站立的情景可多了,比如有:婚嫁。太公分肉。拜干爹。当铺现场。包棕子,好看极了!看着看着就到了让我们最喜欢的野炊时间。
到了野炊地点,我们各自走到各自的锅前,看了看。于是,就去拿材料开始炒菜了。其实我们1号组什么也没有想就开始拿着才洗一洗。切一切就开始下锅炒了。过了一会儿,其他组还没炒好,我们就先吃了。等我们吃完后只有3号组炒好了,但是他们没有吃就倒掉了。全部组吃完了,2号组还没炒完,虽然他们炒得很慢,但是炒的很漂亮。很好吃呢!
等到大家吃的饱饱的,导游就带我们去玩一些机动项目。比如玩了:飓风飞椅。路上竞技。极速冲浪,好玩极了!其中,我最喜欢玩打野战这个游戏,特别有趣。特别好玩。虽然要交十元钱,但是不限时间。不限子弹,我觉得特别好玩。
这次的春游的实在是太好玩了。这是我最喜欢的一次春游了,如果可以时光倒流的话,我一定要返回4月13日春游,在春游一次。
三年级小学生春游日记(篇2)
昨天上午,我给张一辰打了个电话,电话的内容是“要去春游。”他让我去他家,我们在他家集合了出发了,还带了些零食了什么的。
我们在车站等车,突然老爸给我们打了个电话,问我在哪,我说要去公园春游,于是,老爸就开车送我们去,我们高兴极了,心想:“可以不用花钱去春游咯。”
到了公园,我们不急着玩,先找了个吃饭的地方,记住那个地方在哪里,然后就去玩,我们先玩了“疯狂老鼠”。这可真是名符其实的“疯狂”,吓得我们心惊胆战。把我们吓得魂都丢了,然后我们都觉得肚子有些饿,就回到早已选好的“宝地”吃饭,说是“宝地”也有点夸张,只是一大片树林子,在里面吃饭很凉快,吃完了饭,我们就去爬大假山,我们边爬边吃张一辰带的'零食,不一会就爬到了山顶,从山顶往下一看,公园的景色尽收眼底,简直比乘坐“摩天轮”还要看的多哩。
我们两个都有点想划船的意思,因为我们都是旱鸭子,平时很少玩水,所以我们就去划船的那块,我们选了一辆小船,买了票就开始划船,我们先划到了双阳岔道,我们选择了右边拿条划了进去,别看刚才我们玩疯狂老鼠玩得魂都丢了,但是现在玩小船却是悠闲自在,我们边吃着零食,边划船,好不快活。
不一会儿,规定的时间到了,我们依依不舍的下了船,就在公园里玩了一会,然后我们就准备回家,走到公园门口,看到有“套圈”“砸地鼠”等项目,我们就玩了几个,张一辰套圈明明套了进去,可是那个老板却不买帐了,偏说张一辰没套进去,我们和他讲了一翻礼,他依旧不依不饶,于是我们知趣的走了。
看到一辆出租车,我们招手,车停了下来,我们问了价钱,他说“十五块”我们说:“太贵了,太贵了。”于是就不坐那辆车了,拦了另一辆出租车,那辆出租车的司机也说
十五块。“我们说”能不能便宜点?“他说:”那就十块钱吧。“
于是我们答应了,就坐上车了回家的车。
三年级小学生春游日记(篇3)
时间过得可真快!冬姑娘在人间待的时间太长,太累了!于是她找来春姑娘在人间工作。
为了欢迎春姑娘的到来,我们学校组织了一次春游活动,乍听到这一消息时,我们全班就炸开了锅,大家都为要去春游而高兴。
在这个风和日丽、阳光明媚的日子,怎么能不是春游的日子呢?不错,今天我们五、六年级春游地点定在了“诚毅科技探索中心”。
“这次春游肯定会带给我惊喜一秋吧!因为这可我第一次去诚毅科技探索中心哦。”所以我显得格外兴奋。
早晨,我背着妈妈为我准备的零食踏着欢快的步伐走进了教室,教室里同学们正在讨论着今天会发生些什么事情?
大巴车停在我们面前时,大家顿时傻了眼,刹那间,同学们欢呼起来,怀着喜悦的心情上了车,车上欢声笑语,热闹非凡,说着、笑着、谈论着不知不觉中我们到达了科技馆.
我们在科技馆门口停了下来。
“哇,好壮观啊!”
“太棒了,我可以在里面玩撕名牌。”
“这雄伟,这高端大气,这还是科技馆吗?”我内心充满了激动。
科技馆,“哇!这里面可真是我们游乐乐乐园俱乐部呀!”同学们不约而同的赞叹道。
“要去玩巨型滑梯啦!”工作人员叫道,同学们一听见工作人员说要去玩巨型滑梯就用最快的速度排队,想赶快去玩巨型滑梯,轮到我了,我的内心十分激动。只见我走出等待区,弯下腰拿起一个袋子,然后迅速铺在架子上,开始,准备出发,走你!我飞一般的速度冲向了终点,不到5秒,我就已经落地了,我还没反应过来呢!
“纳尼,怎么这么快,本宝宝还没完够呢!”
肚子在跟我们抗议,吃午餐的时间到了,这时同学们不约而同地把零食都拿到了自制的桌子上,有薯片、薯条、汉堡、棒棒糖、蛋糕、鸭爪、苹果各式各样的糕点,各种各样的水果及零食,把我们的餐桌装扮的五颜六色,顿时我觉得来到了“水果深林”、“美食天堂”。同学们津津有味地吃完了午餐,随手把垃圾都放到垃圾桶里,便开始了尽情的玩耍,就这样我们度过了这短暂而又充满意义的一个中午!
在这万物复苏的春季与花香扑鼻的夏天的跨越季中,我们去了一次春游,这也将成为我们记忆宝库中一颗闪闪发光的水滴。
三年级小学生春游日记(篇4)
今天阳光明媚,是个出去游玩大好日子。然而,我也早早的就从梦乡中醒来,因为我们要春游啦!
到学校,我们开始的集合上车。过一会儿,车子就开动去我们的`目的地-绿博园!上车,大家有的看书,有的窃窃私语,还有的同学晕车,便开始休息。过一段时间,我们终于到。
同学们都兴奋地冲下车,迅速跑进绿博园。这里的空气很好,到处都是鸟语花香。不知不觉,我们已经走入游乐场。
“看!摩天轮!”果真,一个大大的摩天轮竖立在我们面前。我和其他三位同学快步走入摩天轮中,虽然上次已经发过来一次,但是现在心里还是很紧张。非常不巧,我们坐的那一个会晃动,而且幅度还挺大的。我的心顿时绷紧。特别是到最高处的时候,我的心就像一只野兔在奔跑一样,“咚咚咚”跳个不停。还是宋泉莹说一句:“风景挺好的。”我心想:对呀,我还可以看看风景的。过一会儿,我们就安全着陆。就这样,摩天伦之旅结束。
接下来,我们又去玩“摇头飞椅”。一开始玩的时候我有一点的紧张,但是过一会儿我就好许多。我已经好久没有坐过秋千,这下真是太过瘾。
最后,我们又去玩“丛林飞鼠”。我坐在郭佳奕的后头,紧紧的抓住两边的栏杆。“哎呀!”原来它的速度太快,我们都有一种被甩出去的感觉。我不由得更加用劲地抓住两边的栏杆。为减轻压力,郭佳奕搞怪的说:“没事,底下是草和泥土,就算摔下去也不会摔坏的。”我笑笑,心里的紧张顿时消不少。终于下来,那种感觉还真的挺刺激的。中午的时候,我和其他四位同学吃一顿美味的午餐。
过好长的一段时间,我们该回去。真不想离开呀!
三年级小学生春游日记(篇5)
春游,学校要组织我们去参观许慎文化园,别提我有多高兴了,因为我早就知道许慎是我们漯河人,他编写的《说文解字》是中国最早的字典。
到了许慎文化园大门前,展现在我们眼前的是一个广场,广场上矗立着六根大石柱,分别刻着六种不同的造字法和字例。还未进园,我就已经感受到了许慎的伟大。
跨进大门,汉字大道便展现在我们面前。汉字大道好长啊!大约有80米左右吧,据说这代表着中华文字到现在已有8000年的历史了。大道上刻着从古到今的不同汉字,它的.尽头是一座高大而神圣的大殿——字圣殿。字圣殿内有一座许慎的坐像,许慎双手放在膝盖上,两眼注视前方,样子和蔼可亲。
从大殿往北而去,便到了许慎墓。许慎墓大大的,圆圆的,周围用石头围起来,非常壮观。上面种满了白色和黄色的花,代表着后人对许慎的敬意。
之后,我们还游览了说文馆等建筑。不知不觉间,到了返校的时候了,我恋恋不舍地走出了园区大门。
三年级小学生春游日记(篇6)
在我的童年里有许许多多的难忘的经历,例如,第一次打疫苗,第一次做饭,第一次去太子湾赏花等等。但我最难忘的实在长鹿农庄里钓鱼和烤鱼。
在我5岁那年,我跟随爸爸妈妈和哥哥姐姐一起去长鹿农庄游玩和烧烤。
那里景色优美动人。一片湖在一棵棵绿树的倒映下,显得碧绿碧绿的,湖的四周每隔几十米就有一座亭子。亭子旁边有着绿树红花,让人心旷神怡。如果说西湖是穿着艳丽服装的霸气小姐的话,这就是穿着朴素衣服的优雅小姐,、
我们在哪里住了两天,第一天是游山玩水,第二天则是我们喜欢的烧烤。我们准备了羊肉串、鸡翅根,大虾、生菜……数不胜数。吃饱了以后,我便坐在亭子里看风景,爸爸走了过来:“女儿要钓鱼吗?”“哦”我无聊死了,有事干总比没事干好。我拿起鱼竿,搓好鱼饵,挂上去后,把线向远处一甩,成了。过了5分钟,没有动静;过了10分钟,还是没有动静。正当我准备放弃的时候,有了!我十分高兴,当鱼饵完全落入鱼嘴时,急忙拉了起来,令我意外的是有钩上有两条鱼。
我照着这样的方法,连着钓了5、6条,我开始愁了,这么多鱼怎么处理啊?看到我愁眉苦脸的样子,姐姐建议:“不如,我们把它们烤熟以后吃了吧!”我们都很赞同,没吃烧烤都吃那些东西,也该换换口味了。我钓鱼,妈妈杀鱼,哥哥姐姐烤鱼,我们忙得不亦乐乎。烤好了以后我们都大口大口地吃了起来,就连平常不爱吃鱼的我,都吃得津津有味,因为这是我们自己的劳动成果。
长鹿农庄,这个令我难忘的地方,无论是景色还是发生的事。不过通过这次与众不同的烧烤,我明白了,只有自己劳动过,收获才是最开心的。
三年级小学生春游日记(篇7)
春天来了,小草探出头来,柳枝抽出点点嫩芽……
上课了,老师一脸灿烂地告诉我们一个好消息——学校决定下周五去春游。顿时,教室里欢声雷动。老师还在讲着什么,可同学们已经迫不及待了,有的三个一群,有的五个一伙,聚在一起热火朝天在讨论着如何准备春游。
我们小组首先讨论的是野炊活动安排:刘丽从家里带土豆、白菜、萝卜等鲜蔬,杨玉龙准备带腊肉、香肠等本地特产,冉鹏带大米、佐料等,廖涛说他家是开商店的,饮品类就由他的老爸赞助了。材料备齐了,下面该说说我们的`分工情况了。杨玉龙说他家是开餐馆的,当然由他执掌大厨了,可骄傲自信的我一向认为我有做厨师的天赋,我说得由我做大厨,他们表示质疑。为了赢得信任,我根据材料构思了八道菜《鸡蛋炒肉丝》《清炖萝卜羹》《凉拌黄瓜》《土豆腊肉》《鱼香茄子》《麻辣鸡块》《红烧鱼汤》《油炸豆腐》,他们才同意让我做了大厨,杨玉龙给我做助手。不过我可立下了军令状哟,必须让我们小组的菜在全班的评菜比赛中夺魁!另外根据各人特点,都作了合理的分工,身材魁梧的大力士冉鹏担任搬运工,比如运输材料啦,砌灶台呀,身材“苗条”的廖涛负责柴火呀,打水之类的后勤工作。
接下来我们还商量了野炊结束后来点助兴节目。由我独唱,他们伴舞,瞧他们平时笨的,也许是乱舞了;由冉鹏、廖涛、杨玉龙(客串女一号)给大家表演赵本山的小品《卖拐》;全组挑战其他小组登山比赛。
我们小组已准备就绪了,再看看其他小组也都是热闹非常,群情振兴奋。我们对这次春游活动充满了无限的期待。
三年级小学生的日记汇集9篇
本文主要介绍了一下“三年级小学生的日记”希望大家能够喜欢,继续向下获取更多有关该主题的资讯。作文是激发创新思维塑造个性和提高表述技巧的必要途径,写作中准确表达思想观点的能力决定了文章的魅力和质量。写作文没有词汇,一提起笔来就觉得很难写。
三年级小学生的日记 篇1
今天我第一次单独坐公交车去上学,心里又紧张又兴奋。
我坐在公交车上东张西望,看看都是大人,我觉得自己真了不起,偷偷的只想笑出声来。快到站了,我早早来到门边,等车停,我怕司机叔叔把我拉到别的地方去。我想着妈妈的话:靠右行,走斑马线,一到学校马上给妈妈打电话。听着妈妈夸我能干时,我高兴极了,是的,我真行啊!
三年级小学生的日记 篇2
她的眼睛又大又圆、明亮有神,令人喜爱。有快乐的事时,心情不愉快时,我也会和她一起分忧。她的身体很柔软,让大家非常羡慕,在体育科目的表现上总是让人刮目相看,犹如一位和蔼可亲的小天使,记得我们第一次读幼儿园时,她总是紧紧牵着我的手,带着我到处走来走去,我觉得彼此好像亲姐妹,每一次我去她家玩芭比娃娃,她都把最漂亮的留给我,我好佩服她的礼让精神。
三年级小学生的日记 篇3
春游是观赏春天美丽景色得好机会。而这次春游是步行,目标是北山公园。听说那环境清幽,景色优美,是个放风筝得好去处啊!
今早,我们起程。一走出校园,有一股清香从我们鼻子前飘过,是花香!同学们纷纷议论,“春姑娘在这撒过春得气息吗?”我们走过一条条小路。我发现,天特别特别得蓝,鸟儿也特别活跃。我们得步伐特别稳健。我们来到柳湖花园。
这真是人间仙境,不仅一幢幢高楼美,而且还无比壮观,花儿好像翩翩起舞得仙女们,鸟儿在空中高唱。“这有春天得足迹?”
过一会儿,我们来到北山公园,那得确很美,美不胜收啊!我和老师们急不可待地来到这极乐世界。仔细一看竹子虽然小,可又那么坚定。我们在那玩得满头大汗,也许,春天在北山公园停留得时间长,把美得不可说出得景色给公园吧!
我们都在这玩,舍不得回去。不得已还是踏上回去得路。我们依依不舍。还想在这多停留片刻!
回到学校,美丽得景色还在我脑子中回想。
三年级小学生的日记 篇4
我知道吃虫子的草有三种。第一种是猪笼草,它的形状真像个大葫芦,有的猪笼草特别细,有的猪笼草特别胖,而且有的形状也像个大丝瓜。特别有意思。第二种是捕蝇草,他的形状很像一个大嘴花,只要蚊子一进去,碰到感应的管,它就马上闭上嘴巴,把蚊子困在里面,一个星期后把它消化掉,再重新张开嘴巴,我感觉这是它最大的缺点。而且有的大蚊子进入了它的嘴巴,虽然它闭上了嘴巴,但蚊子还能逃出来,我就感觉特别奇怪。第三种是毛毛草,它的形状很像一只毛毛虫,只不过是把它竖了起来,要是一只毛毛虫它也竖了起来,希望我不要把它当毛毛草抓了。它的毛上好像有露珠,苍蝇一上去,它就会慢慢把苍蝇卷起来,苍蝇被黏住后也会被消化掉。
三年级小学生的日记 篇5
今天我的毛绒小蛇坏了,它肚子下面的一条坠带绳子掉了。我拿出针,把线从针眼穿了进去,可穿好后才发现蓝色的线不适合。我又拿出白线,可这回我试了好几次才穿进去,要开始缝了,可是我还没能穿过小蛇肚子,针就被我快拉离开线了,我又很快的把线穿进针眼。妈妈说要将线对折一下,我折了一下,真的不会跑了,我缝好了发现能看出小蛇被缝过,因为蛇上面是红色,下面是黄色,我只能用黄色的线才能看不出来被缝过,可是又没有黄色的线,好倒霉呀!
三年级小学生的日记 篇6
今天是你的生日,我的中国,清晨我们放飞一群白鸽。为你衔来一枝橄榄叶,鸽子在丛山峻岭中飞过每当我唱起这首歌,就会想起我那繁荣昌盛的祖国,祖国,你是宽阔的大海,我是大海的一滴水;你是明媚的春天,我是春天里盛开的花朵;你是坚定的青山,我就是密林里的一棵大树;你是一首动听的歌,我就是一个跳动的音符。
20xx年10月1日,是您六十大寿的喜庆日子。在这个美好而庄严地时刻,我要从心底里向您说一声:祖国,生日快乐!
在这一天,我看到了祖国最快乐最高兴的时光建国六十年大阅兵盛典。最让我振奋的是大阅兵,一个个真气的方队,例如海军学院方队、水兵学员方队、特种兵学员方队、民兵方队,威武雄壮,整齐划一。国家主席、中央军委主席胡锦涛坐着黑色轿车检阅,每经过一个方队,受检队伍就高声呼喊:主席,您好!主席说:同志们辛苦了!同志们好!检阅结束后,一个个整齐的方队,迈着整齐的步伐,通过天安门广场,像我们走来,一列咧、一排排先进的武器装备展示着雄威。这说明了我们国家的强大富强。看到这里,我心里无比激动。
我为我国军事的强大而自豪。阅兵仪式上,我们国家的武器装备有了明显提高。例如常规导弹、洲际导弹、加授油机、后勤保障装备等等,现在的中国和以前相比真是太发达了,太强大了。大阅兵显示了我们军事力量的强大。在中国近现代一百多年的历史上,解放前,由于我们中国的软弱,受尽了帝国主义了强的欺负,受尽了日本帝国主义的侵略。而今天,我们中国人民站起来了,我们的国家强大了,外国侵略者再也不敢欺负我们!因为我们有一支坚强如铁的军队。
三年级小学生的日记 篇7
今天是10月1日,是我们中华民族盛大的节日,是我们伟大的祖国母亲中华人民建国60年的喜庆日子。
一大早,我早早的等候在电视机旁,此时此刻,天安门前已是人山人海。有解放军战士、学生以及各省个民族的人民,他们都带着鲜花、挂着红旗,一万多学生持着红色、黄色的鲜花,组成了四个大字祖国万岁。此时我的心情无比激动,我似乎也到了这花的海洋。
伴着震天的60响鸣礼炮,由200名武警官兵的国旗护卫队护卫着国旗,向人名英雄纪念碑出发,把鲜艳的五星红旗升起在天安门前。
咚咚咚随着解放军前景的脚步声,阅兵仪式开始了,这不是普通的脚步声,这是我们国家迈向世界之林的脚步声,是祖国开放以来取得成就的喜悦之声,是中国人扬眉吐气的脚步声。
当受阅三军迈着矫健的步伐,雄赳赳、气昂昂的通过天安门是,国防武器也展现在我们面前:新型坦克、火炮以及各种导弹,还有那蓝天上的各种战斗飞机,让我看到了国防力量的强大。我的心情无比激动,我们中国人民终于可以扬眉吐气地屹立在世界的东方了。
阅兵式展示给人们的不是壮观,而是振奋,我作为一个中国人,为祖国现在的变化骄傲而自豪,作为我们青少年儿童,应该珍惜这美好的生活,好好学习,将来用自己的所学报效祖国,建设祖国。把我们的祖国建设得更加美好、更加繁荣富强。
三年级小学生的日记 篇8
今天是个好日子,因为我要去春游啦!
这可是我期盼已久心愿啊。
坐在大巴车上,我和同学们边有说有笑,边欣赏着路边油菜花,不一会就到了格林乡村公园。
公园很大很漂亮,里面还有一个儿童乐园。我玩了咖啡杯,自控飞机等项目,中午还坐在早地上,和同学们一起野餐,相互分享着各自带来美食,吃得高兴级了。
唉!快乐时光,总是那么短暂,很快,我们就要依依不舍离开公园回学校了。
这真是美好一天啊!好期待下一次秋游,我们会去哪呢?
三年级小学生的日记 篇9
在寒假中,我读了《笑猫日记》《长袜子皮皮》《人鸦》《伊索寓言》《三字经》等课外书。但我最爱《笑猫日记》。我非常喜欢笑猫这一角色。这只猫很多的心情都是又笑来表达的,它会微笑,狂笑,冷笑,狞笑,嘲笑和苦笑,还会皮笑肉不笑,厉害吧!笑猫是只有思想,通人性并且有感情的猫。读着这本书,仿佛觉得笑猫是人而非物。
笑猫为了找到它心中的虎皮猫,经历了千辛万苦。它爬到高高的旧烟囱,被狠心摔下来摔了个半死。他爬到红顶的别墅尖顶上,可他找到的并非虎皮猫,又一次使它失望了。最后在祈福的钟声中,他终于找到了它心中的虎皮猫。那只虎皮猫已经成为了一只敲钟的猫,她那美丽的身影,悲天悯人的情怀和被钟声震聋的耳朵······一时使笑猫悲喜交加,但他找到了自己的真爱。
《笑猫日记》这本书生动优美,感人至深,也让我懂得了很多,受到了很多教育......
小学四年级观察日记范例9篇
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小学四年级观察日记 篇1
今天,咱们在雕塑公园学无线电。中途休息时,我看见两只蚂蚁从我身旁悄无声息地爬过,我突发奇想:蚂蚁是怎样的呢?
在好奇心的驱使下,我就想抓几只蚂蚁进行观察。
我拿出咱们科学课上用的饲养盒,往那两只蚂蚁身上一个“盖帽”,那两只蚂蚁都被我盖住了。我好不容易把两只蚂蚁装进饲养盒,盖紧盖子。心里可高兴了。
回家后,我迫不及待地从包里拿出饲养盒,谢天谢地,蚂蚁还好好的,没被我闷坏。我仔细观察,发现蚂蚁头上有一对大颚,还有一对触角。触角分成两截,触角尾部很粗,像一个大棒槌。
我给它们都起了个名字,一只蚂蚁可活泼了,我给它取名叫“小猴子”,它喜欢在瓶子里爬来爬去,你看,它又在乱爬了;另一只很懒,总缩在那里不肯动弹,还喜欢把身体缩成一团睡大觉,我就给它取名叫“懒洋洋”。听说蚂蚁喜欢吃甜食,我就放了一些白糖进去。果然,两只蚂蚁开始飞快地在白糖堆上爬来爬去,好像在比谁爬得快似的,又像在打架,抢白糖吃似的。我不禁为“小猴子”助威,一会儿我又开始担心“懒洋洋”会不会被打伤。我就轻轻地拍了拍瓶子,它们好像听懂我的意思似的,两只蚂蚁立马分开,各占一地。
然后乖乖地、静悄悄地在自己一边的白糖堆上又飞快地爬来爬去。
我捉的两只蚂蚁真是又听话又可爱呀!
小学四年级观察日记 篇2
xx年10月11日星期天晴
我们家有一个好大的鱼缸,这个大鱼缸比我还要高出许多,颜色也是非常地靓丽,彩色的灯光映在水中像一道道美丽的彩虹。鱼儿在里面欢快的嘻戏。
鱼缸中有好多我喜欢地小鱼,其中,我最喜欢地是那条有着金黄色鱼身加上黑白色鱼尾的锦鲤,这条鱼活泼可爱,精力十足,它经常在海草中闲逛,每当我喂鱼食的时候,它总是能第一时间冲出来吃个尽兴。
xx年10月12日星期一晴
我们家的“小晶”就是那条我最喜欢的那条锦鲤,这是我给它取的名字,今天我发现它在水草中一动不动好长时间了,我开始有点担心了,它不会是生病了吧,我连忙去喊爸爸,爸爸过来看了一下,随口说了一句:它可能在睡觉吧。鱼会睡觉吗?带着疑问我去查了资料。同学们你们知道答案吗?
xx年10月13日星期二晴
相信大家已经知道答案了吧,鱼是会睡觉的,只是它睡眠的时间很短,而且它在睡觉时就是像我昨天看到的那个样子一动不动的。“袁麟钦,你去把鱼喂一下,记住不要喂多了,不然它是会撑死的,”房间里传来老爸的声音,我觉得我们家的小鱼最喜欢的就是我,每次我走的鱼缸面前,它们都摇着尾巴游过来欢迎我,嘴巴吐着泡泡,好像在说:你好呀,你好呀~。
每次我要去上学了,我都会跟它们说再见,回家后也会跟他们说,我回来啦。我和我的小鱼们是最好的朋友。
小学四年级观察日记 篇3
今天,我和小伙伴们去玩耍。我正在骑车,忽然我停了下来,抬头看见了一个黑乎乎的东西,我便下了车,仔细一看,哦,原来是一只蜘蛛。为什么它能在空中出现?它会飞吗?不会,原来它是在织网。
一下又一下,一层又一层,过了两个小时,网成形了,终于织完了,我看得都不耐烦了。不过,这网织得很好。对于我们来说,只有巴掌大小,可对蜘蛛来说,可真是一个伟大的工程啊!大家都说蜘蛛是最天然的建筑师,今天,我终于见识了,织的可真好啊!这网的距离真是让人不可思议啊!一层一层是那么的平均。为什么呢?它有什么特殊的隐形尺吗?没有,它是靠眼睛来分辨的。
蜘蛛虽小,但是它的建筑能力是很好的,所以我们不能小看蜘蛛。蜘蛛也是小动物,也是我们大家的好朋友,所以我们要保护它,爱护它!
小学四年级观察日记作文2星期六下午,我在妈妈工作的厂里玩。玩着玩着发现了一棵无花果树,便认真观察起来。我看到了很丰满的果实,哇,真嘴谗!我继续观察,发现,无花果树虽然矮小,但是却有很多分叉的树枝。我还觉得它绿色的叶子像手掌,真有趣呀!小果子就长在叶子中间,几乎几百个甚至上千个,我摘了一个无花果,哎呀,里面竟然还有白汁,重大发现!我回想起了它以前春天开的不引人注目的白白的小花;夏天它市郁郁葱葱的;今年冬天虽然无花果树没有叶子了,但是冬姐姐给它戴上了白色帽子,让它感受到了温暖。
我觉得有点奇怪,为什么要叫它无花果树呢?我查阅资料,终于发现,无花果的花用肉眼看不见。怪不得我们叫它无花果树呢!无花果还有很多营养价值和医药价值呢!
哇,想不到一棵矮小的无花果树有这么多的特点啊!
小学四年级观察日记作文3一天,我和爸爸妈妈还有妹妹去动物园看动物。
我看到了许多动物,让我印象最深刻的是可爱的小白兔,它的毛是白的,有两个长长的耳朵,眼睛是红的,鼻子是圆圆的,嘴巴小小的,小白兔最喜欢吃胡萝卜和青菜。
小白兔蹦蹦跳跳的,真可爱。我叫小白兔过来,小白兔真的很听话,一蹦一跳的向我跳过来。我拿了胡萝卜给它吃,它吃得津津有味。我伸手摸了摸它,它的毛很柔软,让人感觉很舒适。我走的时候,真的有点舍不得小白兔。
小学四年级观察日记作文410月1日晴
我想种一些豆芽。于是,就拿了一些绿豆,放在矿泉水瓶盖子里,盛了一点点水,再在上面盖了一层湿纸巾,就开始期待着它们发芽。第二天,我打开湿纸巾一看,呀!豆儿好像水喝得饱饱的,有可能在睡大觉呢!那颜色也从深绿色变成了淡绿色。我就对它们说:“豆儿,可别光顾着吃哦!要快快长大!”
10月2日雨
今天,我又打开湿纸巾一看,豆的中间裂开了些。妈妈说:“这个里面以后会抽出叶芽儿来,叶芽儿以后就在这两瓣豆的中间。”我挺好奇,就从里面拿了一颗,从中间掰开,里面果然藏着一颗小小的芽儿。
10月3日雨
今天,我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。我打开纸巾一看,我激动极了!原来,这些小豆豆的两瓣豆的中间,抽出了一根芽儿,这芽儿一直伸到豆豆的头上。它们的绿衣服——豆的'皮也脱了一半儿。我仔细瞧瞧,里面只有一颗豆儿没发芽了。有的芽儿在豆的头顶上盘起来,像小猪的尾巴;有的芽儿直直的,好像一根根长矛;有的芽儿很短很短,好像小鸡的嘴巴……真有趣呀!
10月4日晴
今天下午四点半,我又跑向我心爱的小豆豆。你瞧!这颗芽儿长得多高!而且直直的,我用尺子一量,有一厘米呢!我给这颗芽儿上画了一个红点,算是表扬;再给一颗最短的芽儿画上一个蓝点,算是鼓励。这颗豆芽以后如果努力些,一定能赶上其他豆芽的。
10月5日晴
今天,我看了看我的小豆豆,发现豆的变化很少。不过,我发现,很多豆豆的芽儿长长了,你们看!那一根根举着的长矛,有可能要去打仗了!
10月6日晴
今天,我又怀着激动的心情去看我的豆芽儿。这些豆芽儿又长长了,最长的有1。5厘米,连最短的也长成8毫米了。我问妈妈:“为什么我们平时吃的豆芽都那么长呢?”妈妈说:“那是因为他们不是直接就这样泡的,是经过加温、加营养泡的。”我终于解开了心中的疑团。
10月7日晴
今天,我又去看豆芽,发现有很多颗芽被虫子吃得只剩一丁点儿了。不过,有一颗芽儿没有被吃掉,仍然在坚强地生长着。看着看着,我仿佛听到了它们每天“唰唰”向上生长的声音。
小学四年级观察日记作文5我家这盆仙人球是爸爸的好朋友送给我的,妹妹好奇经常用手去触碰仙人球,所以仙人球就只好被放置到阳台上了。三月份学校举行阳台种植大赛,我就积极参加这项活动。我天天给仙人球浇水,在我精心培育下,仙人球越长越大,子球越来越多。
仙人球是绿色的,上面有很多的刺,其实那就是仙人球的叶子。仙人球不但好看,还能净化空气,防辐射。
仙人球的生命力非常顽强。我最近因为刚上三年级很忙,所以直到今天才有空好好去看看它。只见它皱巴巴的,好像很渴很渴似的,我以为它已经渴死了。妈妈说它还没死,我马上给它浇水,没过多久,仙人球又变得生机勃勃的样子。我很高兴,仔细数了数它竟然长出了五个子球,我拿尺子量了下,最大的有十五厘米高,小点的也有四厘米左右。记得去年的时候仙人球还开了两朵花,花瓣是白色的,花蕊是黄色的,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。
仙人球真可爱,真了不起!我喜欢仙人球。
小学四年级观察日记 篇4
20xx年X月X日 晴天
一梦初醒,我赶忙奔向绿豆。绿豆果真大了不少,差不多有一个小孩的指甲盖大小,大约是原来的两倍呢!不过,我还有一个惊喜的发现:在绿豆的白色圆点之中长出了一条很短很短的线。
我连忙拿出科普书对照知道了这便是绿豆的根,用于吸收营养送给绿叶。那根的颜色是乳白乳白的,看起来像甜美的牛奶,真想使劲的咬它一口。刚长出的茎长只有五六毫米,连一个手指的宽度也达不到,真短!宽更少,只有一两毫米,细的只有笔芯那么粗,看起在一点儿也不显眼。它很脆弱,小风一吹就会摇动,弄得要死要活的样子,好像被别人碰到一根毫毛就没命似的。
小学四年级观察日记 篇5
国庆放假前,班主任老师给同学们布置了一项观察作业,让我们在假期里种一棵美丽的植物,并且还要认真观察、记录植物的生长过程。
我放学一回到家里就迫不及待地拿出两粒花生米,把它们种在了一个小花盆里。为什么要种花生呢?因为花生结出的果实非常好吃,又脆又甜,并且营养丰富。第二天早上一起床我就冲到花盆前,惊喜的发现其中一棵花生小心翼翼地冒出了一个嫩绿色的小脑袋,另外一棵可能比较害羞,还在泥土里“躲猫猫”。妈妈让我一定要好好保护它们,不然会让“鼠小偷”吃掉。
小学四年级观察日记 篇6
11月9日星期一多云
几个星期前,我的蒜小花搬进我给建造的新家加了一两滴水的一次性杯子里,它躺在新家里,舒舒服服地睡了个好觉,做了个美梦。
可能是第一天睡得太好。蒜小花下定决心要报答我。于是那白白的根犹如老爷爷的胡须探出头来,这下,可把我高兴坏了!
过了几天,蒜小花的根竟然长了八厘米!而且蒜小花不知从哪儿弄来一顶绿帽子(其实是嫩绿的蒜叶)戴在头上,好像是那亭亭玉立的小公主,可真讨人喜欢啊!
温暖的阳光洒在蒜叶上,让人心旷神怡。咦?蒜小花今天是生病了吗?头顶上竟然有点泛紫泛紫的。我急忙翻阅资料。原来它不是生病了,而是蒜小花为了证明自己很健康所做出的反应。真是虚惊一场啊!
通过这次泡大蒜我明白了,做事不能有头无尾,这样什么事情都做不好,我要当一位认真负责的小园丁,细心的照顾好我的掌上明珠蒜小花。
小学四年级观察日记 篇7
9月30日星期四晴
今天,碧空如洗,万里无云,又是美好的一天。我迫不及待地跑到阳台,撒下小香葱的种子,用土盖上,等待它发芽。
10月1日星期五晴
我用心给它浇水,可它还是原封不动,我失望万分,甚至没有耐心再等下去了。所以,我只好离开了。可是,妈妈一下子叫住了我,说:“你一定要有耐心,你要是失去了耐心,你就永远看不见它的美貌。”妈妈的话让我又充满耐心等待着等待着。
10月2日星期六晴
今天,我又充满希望来到了阳台上。终于,我真的发现它发芽了,种子破土而出,变成了绿色。我高兴极了,一蹦三尺高,我真希望它能快快长大呀!
10月3日星期日多云
啊!小香葱终于长出小芽了!那一个个小嫩芽看着特别舒服,好看得很。温暖的阳光照在它的身上,一副很享受的样子,让人心旷神怡。
10月4日星期一多云
下午,我在看它的时候,我发现它还是昨天的样子,但我还是很期待它长大后会是什么样子。这时,妈妈走到我面前说:香葱是一种香科,煮汤时可以用,炒菜时也可以用,所以你就慢慢等待它的生长成果吧!
10月5日星期二多云
我轻轻用水壶给香葱浇水,它逐渐长大,小芽的颜色已是翠绿翠绿的了,也从小芽变成一根根小枝条一样的小丝。微风习习,把小苗吹得左摇右晃,好看得很。
10月6日星期三阵雨
“滴答滴答,外面下雨了,小雨点滴在小苗上,小水滴像在玩滑梯一样,从小苗上滑进土壤里休息。啊,外面的雨越下越大,把小苗冲洗得干干净净。可小苗纹丝不动,好像一个可爱的小婴儿在睡觉。
10月7日星期四阵雨
呀,大树被风吹得左摇右晃,叶子还时不时发出沙沙沙”的声音。小苗如同刚睡醒的小孩子,慢慢睁开眼睛。这时,我拿出尺子量了一下,发现它又长高了几毫米,它现在已经差不多三厘米了。
这就是我的小香葱,我可喜欢它了。
小学四年级观察日记 篇8
xx年10月5日星期一小雨
我从冰箱里精心挑选了一些绿豆,将它们放入一个透明的塑料碗里。再接了点水,让绿豆浸泡在水中。绿豆儿十分顽皮,有的躺在水面;有的在水中后空翻;还有的太重,落到了水底。我嘴里哼着小调儿,在碗口铺了一层白纱布,又端起碗轻轻地搁在阳台上。明天的绿豆会成什么呢?”
xx年10月6日星期二阴
揭开那洁白的轻纱,露出了一颗颗绿豆的模样,喝足了一夜的水,雪白的肚皮越发膨胀,撑破了绿油油的衣裳。绿豆干脆甩开那包裹住自己的外衣,整个圆鼓鼓的大肚子露在外面。今天的绿豆已经脱了皮,明天就要长出豆苗了。
xx年10月7日星期三阴
果然不出我意料——豆芽长出来了,一根米白色的小芽儿从绿豆裂开的缝缭间探出头,到处打量着周围的环境,可爱极了!我为豆芽的成熟感到异常兴奋,小心翼翼地为它们换了水。
xx年10月9日星期日晴
伴随着时间的推移,小豆芽儿一天天地成长,每天都在变长、变硬。到目前、都有我的食指长了!我很有成就感。一株渺小的豆芽都会一天天地成熟。我也要更加勤奋学习,掌握更多知识,像小豆芽儿那样健康快乐地成长!
小学四年级观察日记 篇9
9月10日星期五晴
今天放学回家后,我发现阳台上种的月季花长出了几个绿油油的小嫩芽,它的枝条上多出了一个小花苞,这个花苞是嫩红色的,像一个害羞的小姑娘,不敢露面。我摸了摸月季花的茎。啊!好痛呀!噢,原来是月季花的茎上面长满了密密麻麻的小刺,怪不得我的手指有一点痛。我想这大概是它用来保护自己的吧。虽然把我的手刺痛了,但我还是给它施肥,松土。我把肥料撒在了离它的根有点远的土上,然后用喷水壶在土上喷了一点水,这样可以使月季花更容易吸收营养。
10月1日星期五阴
今天回到家,我总感觉得家里的什么东西发生了变化。哦!原来是家里的月季开花了。开花后的月季花可真漂亮,是粉红色的,一阵风吹过,它便随着风翩翩起舞,像舞者一样美丽动人。我给这位舞者喝了一点水,喷了一点妈妈给它买的营养液,我便去补充我的“营养液”了。
10月16日星期六雨
今天晚上回家发现月季花又开一朵,这次月季花的颜色不是粉红好,而是淡黄色的,我用鼻子闻了一下,一股淡淡的清香扑鼻而来。那绿油油的小嫩枝已经长成花骨朵了,月季花里的小花蕊是嫩黄色的,非常好看。花骨朵十分小巧,可爱,好像一个正在睡觉的小宝宝,我真期待这个小宝宝明天会长成什么样。
四(1)班陈宇轩
小学生三年级日记(实用9篇)
周记写作是一种记录自己当时想法的方式,大家接触到周记的频率是很高的。你知道怎么写出一篇高分的周记吗?探讨与“小学生三年级日记”相关的话题是本文的主题,欢迎阅读,希望你能喜欢!
小学生三年级日记(篇1)
现在,保护环境的人逐渐变少,这座城市越来越脏,我要做环保小卫士,爱护我们的家园。
7月21日早上,我和爷爷在港湾花园里捡垃圾,除草。带上铲子等工具,我们先捡垃圾,看见地上有果皮纸屑,用扫帚扫进畚箕里,扫完倒进垃圾桶。我们再除草,拿起剪刀剪掉树上的枯叶,地上的杂草,只听“咔嚓咔嚓”,枯叶、杂草就没了。我们发现了一棵小树被风吹歪了,它在烈日下弯着腰,看起来很疲倦。我到家里拿来一根棒子和一条绳子,我扶住小树,爷爷把棒子插进小树旁的泥土,然后将绳子把小树和小棒一起绕了几个圈扎紧。这样,小树挺直地站着,像个站岗的士兵。最后,我们画了一张保护环境的手编报,在上面写了一条标语,贴在告示栏上。我想,只要有人看见这幅画,一定会行动起来,传遍整个城市,这个城市就会很干净,很美丽。
我相信,只要你保护了环境,你也会成为一名合格的环保小卫士。
小学生三年级日记(篇2)
正月十五是传统的元宵节,今天早上妈妈给我烧了芝麻汤圆,甜甜的、滑滑的,真好吃!
元宵节当然少不了赏灯,下午,妈妈带我到书圣故里看灯会,啊!真是人山人海,热闹非凡,四周挂满了大大小小,形态各异的花灯,让人目不暇接,有火红的金鱼灯,有公鸡,有蛇,今年是马年,当然少不了马灯了。有不少还是用废旧材料做的,特别逼真。我们一路走一路看,街边还有很多卖小吃的,卖灯笼的。我买了麦芽糖,画的是一条龙,可像了,我还舍不得吃呢!
书圣故里的灯笼数不胜数,我一路走着一路欣赏,仿佛置身于灯笼的世界中,让人回味无穷!我期待着明年的元宵节。
小学生三年级日记(篇3)
今年暑假,我和妈妈一起去贵州玩,早就听说贵州的山水很美,我心里充满了期待。
坐在飞机上,看着天空中的云朵,有的像小山,有的像棉花糖,还有的像一群群的白羊在宽阔的草地上吃草,真是太美了。
小七孔是贵州著名的景点,我非常喜欢那里的水上森林,一路上我们踩着石头,玩着水,我感觉自己就像一条小鱼,在水里尽情的嬉戏。
后来我们还去了黄果树瀑布,坐上观光梯,穿过铁索桥,巨大的瀑布就映在我的眼前,站在它的对岸,就能听到轰鸣的水声,漫布在空气里的水滴就好像大瀑布给我们下了一场太阳雨,我的身上一下子全湿了。
贵州的山水真是大自然雕刻的美景,能在这样的景色里呼吸,玩耍,我觉得非常幸福。
小学生三年级日记(篇4)
早上,我买了一个玩具。里面是一个芭比娃娃,非常可爱,圆圆的脸蛋,樱桃小嘴,一双明亮的眼睛,穿一个红裙子,双手互牵,像是给人拜年,可礼貌啦!我准备给她做一条裙子,以便下次用。我拿来一块布,用剪刀剪一小块,然后拿来针线。我把布重叠,用针和线在开口处缝补,缝过来,穿过去……“终于做好了”我大叫。,然后帮芭比娃娃脱掉红裙子,穿上由"设计大师"设计的连衣裙,她穿上后,可有气质了,哈哈,我暗喜。可不料,哥哥回到家后,从我手中抢了芭比娃娃,然后一会儿弄她的手,一会儿弄她的脚,折来叠去,我的芭比娃娃可遭殃了,我生气的把她抢回来,可是俩人拉拉扯扯,使芭比娃娃的脚出来了,我痛心地拿起芭比娃娃,回到房间。今天,是我最惨的一天了!
小学生三年级日记(篇5)
周末一大早,我和爸爸一起去西湖游玩。
当我一大早来到西湖边时,发现今天的西湖和以往不大一样,以往西湖边的人都挨挨挤挤,人山人海。今天起得特别早,发现清晨的西湖格外的美,一座座山连着山、连绵不绝。湖水特别清,平静的湖面像一面明镜。湖水倒映着青山,真是美极了。
这时,一阵微风轻轻地吹抚过我的脸,荷叶在风中摇摆,好像在对我说:早上好。荷花也在风中翩翩起舞,像是在和我一起迎接清晨的太阳。
荷叶像一把把倒撑着的小伞,露珠像是在荷叶这把小伞上玩儿的小孩,它一会儿跑到东,一会跑到西。咚,露珠掉进水里了,一下子就看不见了。
清晨的西湖十分美丽,让我想起了苏东坡的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,我爱杭州,我爱杭州的西湖。
小学生三年级日记(篇6)
今天是3月4日,不用说,大家都知道明天是学雷锋日。今天天气十分的冷,可我还是精神百倍地来捡垃圾。
不一会儿,我就向路边进军。要知道我就代表南指挥学校啊!我雄赳赳向前捡垃圾,场面热火朝天。我也在其中。我一手拿着袋子,一手捡垃圾。我看见一个大的蛇皮袋子,用力地拔出来。可是我用力过度,*摔成四瓣。“好痛啊!”我大声的叫着。这也太辛苦了,但想起来雷锋所做的一件件好事,我又振作起来,拼命的干起来,而且越来越起劲,捡了五袋垃圾。
今天的活动真的好辛苦。可是我都还想多干这样几次活动呢。
小学生三年级日记(篇7)
我从小就喜欢观察各种小动物的生存状态,蚂蚁是其中之一。
下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的'身体分三节,第一节是它的头部,第二节是它的腹部,第三节是它的尾部。长了八条腿,有趣的是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。”
通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结起来力量就非常大,不是有句谚语叫“千里之堤,溃于蚁穴”嘛!不论做什么只要大家齐心协力就能成功。
小学生三年级日记(篇8)
今天是个好天气,我高高兴兴的去报名,好容易我盼到了三年级,因为我们到了三年级就有微机课,我好喜欢呀!
当老师将新书发给我时,我迫不及待的就翻开《信息技术》这本书。哎,里面怎么不好看啊,我当时就不喜欢了,我觉得书里面应该有好多彩色有趣的图片,可是没有的。带着遗憾回到了家。
等下午上课,老师让我们拿出《信息技术》,说要让我们提前认识一下这门课,我就有气无力的抽出了那本书。老师开始讲了,我先是勉强听着,后来越听越觉得老师讲得蛮好听的,还很有意思的,我就专心听了,当老师大概说到微机能代替人,他可以干很多事,我就更加竖起耳朵听。
还在继续听着老师的话,我按照老师讲的做着,哎,怎么这么好玩啊,我一下又对这个课有兴趣了,晚上回来我赶紧在我们家的电脑上演示老师讲的,哈哈,我又喜欢上了这门课啦。在以后的时间里我一定要好好练啊!
小学生三年级日记(篇9)
我的梦-小学生日记500字
今天,我在学校里画了一幅美丽的七彩花,我把它放在床头上。
在一个春光明媚的早晨,我在小区里散步,不知怎么,我的面前出现了一位年纪很大的老奶奶。她送给我一朵七彩花,她还告诉我,只要摘下一个花瓣对它许下你的心愿,就能梦想成真了。我心想,这下我要发财了!
我拿着这朵花走在回家的路上,走着走着,我的左则有一些可怜巴巴的人,他们的衣服都是破破烂烂的,躺在冷冰冰的地上,好令人心酸啊!我就摘下一朵红色的花瓣说:我想要一幢高大雄伟的房子。顿时一座美丽的房子就显现在我的面前。我把这座房子送给了那些穷人,他们一个个都连忙谢谢我。
我继续向前走,想如果我要出名那该多好呀!我就摘下一朵黄色的花瓣说道:我要出名,接着就有大批大批的粉丝向我跑来,我一下子吓坏了,连忙摘下一个蓝色的花瓣说:快让这些粉丝都走!
我数了一下,就只有四个花瓣了,我一定要珍惜这些花瓣了。忽然有一位盲人从我身边走过,我二话不说,摘下一朵绿色的花瓣说:快让这位盲人恢复眼睛。当我说完这句话后,有一个声音把我从梦境中吵醒。我发现原来是妈妈让我起床了呀!
这个世上如果真的有这样一朵七彩花那该多好啊!
小学生1年级日记(范例6篇)
我们怎么才能让我们的周记写得更出色呢?周记的主题可以是我们这些学生在下一个阶段所设定的小目标。在我们读书的时候,班主任会每周布置一篇周记作业。为了满足您的需求,我们对“小学生1年级日记”进行重新编辑,希望您能够喜欢并将其收藏起来!
小学生1年级日记(篇1)
我家西边有一个小公园——白银潭公园,那是个美丽的地方。
春天,公园里的树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。春风梳理着柳树那柔韧的枝条,小花小草从地下钻出来,湖里的冰雪融化了,到处都是绿色,到处充满了活力!人们也都换下了厚厚的冬装,穿上色彩艳丽的春装,把春天打扮得更美丽!
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶挡住了人们的视线,小草也长得十分茂盛。白天,烈日高挂,人们可以在树下乘凉,晚上,灯光闪烁,广场上到处都是人,孩子们在嘻闹,大人们或是在散步,或是在随着音乐翩翩起舞。
秋天,树木的叶子换上了“新衣”:有的是红色。秋风一吹落叶漫天飞舞,落下来像铺上了一层彩色地毯。人们感到了丝丝凉意,秋风为人们送来了冬天的信息。
冬天,雪花在空中飞舞,树上挂了厚厚的雪,玉树琼浆,煞是好看!地上铺了一层厚厚的“雪毯”,走在上面发出“嘎吱、嘎吱”的响声。孩子们常在这里堆雪人、打雪仗,为冬天的小公园增添了新的生机与活力!
小公园的美丽四季不同,让人们对它留连忘返。难道你不想来这里游玩吗?
小学生1年级日记(篇2)
在人生的长河里,青春肯定会是一个让人永远怀念的季节,她青涩,热情、积极,活得轰轰烈烈。
在青春的季节里,会有一个人生的转折,那就是就业,我相信,这是任何一个青春季节里的收获,从象牙塔走向社会,走进形形色色的岗位,有销售,有服务,有管理,有技术,每一位走上工作岗位的青春,眼里、脸上都闪炼着让人羡慕的耀眼的光泽,那就是青春,没有早九晚五也一样精神抖擞,很累很重复也一样斗志昂扬,这时候青春是一首不知疲倦的歌。
岁月如歌里,也许过不了多久,有的青春会厌了倦了,会累了疲了,会消极,也许过不了多久,有的青春会转了走了,会离开会休整,会思考,但总有很多,会从工作中发现乐趣,从重复中找到快乐,从重复中学到什么,青春短暂,没有预习,没有培训,也许有的至理名言在这里得不到尊敬,因为她的眼里总有一丝不屑,也许有的经验在这里得不到延伸,因为她在磨拳擦掌,正在想着创新的法子。
歌颂这个青春吧!正是这不羁和充满力量的热情才会让她活得精彩不平庸,为青春歌唱吧!正是这跳跃和不拘泥传统才会让她不走平常路。
她年轻,所以在激情中工作,在快乐中生活,一起舞起来吧!让激情在工作中闪光,让青春的色彩在岁月的长河里飞扬。
小学生1年级日记(篇3)
文章劈头就是如此一句,你肯定觉得挺纳闷:你这个小作者怎么了?还是让我这个当事人道出个中原委吧!因为今天下午上了一堂令我心惊胆颤的课——故事课,并且我这个胆小鬼也上场讲了故事。
吃过午饭,故事课在向我逼近。我巴不得时间能停下来。假如时间真能停止,我一定会高兴得直蹦高。
“春天在哪里,春天在哪里┅┅”讨厌的上课乐曲响起来了,我的心不由得紧缩起来。再看看周围的同学,一个个欢呼着,跳跃着,想准备过一个什么盛大的节日。
老师还是像往常一样不紧不慢地跨入了教室。“这节课请上堂故事课的最后一个讲述者丁伊利点将。”老师的声音刚落,我的心不由自主地怦怦跳起来。‘‘周媛媛’,‘‘可恶’的丁伊利不知怎么看中了我,我的心跳得快离开胸膛了。没办法,我只好硬着头皮拖着沉重的脚步一步一挨挪向讲台。
‘‘从前,有一个聪明人……”我红着脸,声音小得简直像苍蝇一样轻。好了,讲完了,我似逃离鸟笼的小鸟“飞”回自己的座位。
“请你站着。”老师发话了,我一头雾水,不知是什么原因。
“你声音太轻了。”哎,谁让我胆子这么小,声音这么轻。
“下次可要大胆哟!”不知什么时候,老师走到我身边。
“我一定要在下次战胜自己,好好地讲一回。”我握紧拳头暗暗下了决心
小学生1年级日记(篇4)
傍晚,我去小区的花园玩,刚到花园门口我就闻到了一阵淡淡的清香。我立马进入花园。
哇!蔷薇花几乎全都开了。碧绿的小叶子挨挨挤挤的,可美了!那千万朵蔷薇花从叶子中冒了出来。有的才展开两三片花瓣,有的全都展开了,有的还是花骨朵儿。在夕阳的照耀下显得更美了。
这么的蔷薇花,像一个用花做的大城堡。
想着想着我忽然觉得自己就是一朵蔷薇花,站在墙上听着,人们的赞美,蝴蝶飞过来跟我问晚安,蜜蜂告诉我今天采了多少蜜。 过了大半会儿,我才想起来我不是蔷薇花呢!
小学生1年级日记(篇5)
从早晨起,天空就灰蒙蒙的。尤如一大片纱雾,笼罩着大地。微风泛起缕缕薄烟,草木上也落满了灰尘,干裂的沙地呆望天空,渴望着一场春雨的到来。
下午一点钟左右,突然起风了,树枝哗啦呼啦地晃着。寒风吹得玻璃直响,坐在窗前不由起了一身鸡皮疙瘩。不久风停了,隐约间,沙沙的刷响越来越清晰。再往窗外仔细一瞧,哦,原来是下雨了。
是下雨了,这是今年的第一场雨。雨点细如牛毛,歪斜着,整整齐齐的往下坠。蒙上了一层细细的,薄薄的珠帘。雨中的景物变得模糊了,世间的一切都变得朦胧,缥缈。整个世界都安静了,只有那刷刷的雨声还是那么真切。
我走入雨中。感受着蒙蒙细雨轻抚脸颊,带来的丝丝痒意。地上石砖经过春雨的细细打磨,变得光滑发亮,树叶也脱去了厚厚一层灰尘,熠熠生辉,充满了生机。空气中满是清新芳香的青草气息,伴着不知名的野花香。
路灯亮起来了,雨丝飘过淡黄的光晕,被映得闪闪发亮,一旁的树叶也微微泛着点亮光。一切都显得是那么的温馨、美好。
入夜,春雨沙沙轻响,伴随着人们进入梦乡……
小学生1年级日记(篇6)
我家养了两只可爱的小乌龟,它们的壳是绿色的,有几条黑色的斜线,壳非常坚硬像一个坚固的城堡。小小的头上有圆溜溜的眼睛,尾巴短短的。我用手一摸,它们的四肢、头、尾巴都缩进它坚固的城堡里,有趣极了!
每天我把小虫子撒在地板上,两只小乌龟就像赛跑似的过来抢虫子吃,虫子一看见乌龟就向后爬,好像在叫救命啊!救命啊!可是它俩装作没听见,飞快的向它们爬去,拼命地吃起来。看着它俩那副抢食的有趣模样,我哈哈大笑起来,又往地上撒了一些小虫子。最后两只小乌龟都吃的饱饱的,在阳台上悠闲地散起步来。
我真喜欢这两只可爱的小乌龟。
四年级日记(范例9篇)
在学生时代不可避免就是写作文,写作文有利于我们更好去组织语言词汇。好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感,我们可以参考哪些比较优秀的作文呢?为此,小编从网络上精心整理了《四年级日记(范例9篇)》,欢迎阅读,希望你能喜欢!
四年级日记(篇1)
“啊,张小梦!”如果你经过我们班门口听到这样的叫声,啊哈,那就是我们班的“精灵”出动啦!在这个女生这儿摸一下你的头发,在那个女生那儿亲你一口,在大家快要生气的时候,来个爽朗的一笑,真是有点“回眸一笑百媚生娇”的感觉,让人又舍不得责骂她。这就是我们班的“快乐精灵”——张梦洁!她可是个不折不扣的“调皮蛋”。她和“付小梦”是好朋友,不过付小梦经常被她“欺负”。有一次上完体育课,付小梦正准备拿起水杯喝水,却发现水杯不见了,不用说,肯定又是她在开玩笑!付小梦满世界的寻找她,可她就像在人间蒸发了一样,怎么也找不着。付小梦脸红红的,像是生气了,坐在位子上一言不发。这时,“罪魁祸首”终于出现了,看到自己的好友好像真的生气了,她用自己的招牌小碎步走到她面前,付小梦不理她,她用手托着付小梦的脸转过来,抿着嘴,“ 你生我气啦!”然后左右晃晃,用它的大眼睛一脸无辜的盯着付小梦,“不要生气啦,是我不好,对不起啦,嘻嘻!”然后又是她的金牌微笑,大大的眼睛顿时眯成了一条小缝,弯弯的,像两个小月牙,接着又像小猫一样蹭蹭她的脸。付小梦再也抵挡不住她的可爱攻势,“扑哧”一声笑了,“你以后要是再这样,我就真的不理你啰!”“嗯——”又是一个迷人的微笑。当然,她也有不调皮的时候。上课遵守纪律,积极举手发言,组织各种活动,考试成绩总是名列前茅……还有最重要的一点,她的健美操跳的可好啦,还得过好多全国大奖呢。她也很乐于助人,每当有同学有困难的时候,她都会尽自己最大的力量帮助解决问题。我学习上有了问题都爱问她,她会很耐心的给我讲解,直到我懂了为止,和平时的顽皮样子判若两人,认真极了。这就是我们人见人爱的“快乐精灵”张梦洁,听了我的介绍,你是不是也喜欢上了她呢?
四年级日记(篇2)
星期六,我和爸爸准备一起种大蒜。我们先去厨房拿了一个大蒜,一个个蒜瓣就像几个兄弟紧紧地抱在一起。然后找来一个花盆,把营养土倒在里面,再把大蒜分成一瓣一瓣地种在花盆中,最后用水壶浇上水。在我和爸爸的共同努力下,大蒜终于种好了,我的心里乐滋滋的。我希望它们能快快长大!
第四天,我迫不及待地去看了一下大蒜,发现它们居然一点变化都没有,我很失望。到底是怎么回事呢?我就去请教妈妈,她说:“是因为土把大蒜埋得太深了。”于是,我和妈妈一起去把泥土松开,让大蒜露出头来。期待它们能给我一个大大的惊喜!
种大蒜是一件非常有趣的事情。我既学会了如何种大蒜,又收获了快乐!
四年级日记(篇3)
万物复苏,春回大地。看,春天像小姑娘一样花枝招展的向我们大家走来……
河边的柳树绿了,草从土里钻出来了,欣欣然张开了眼,一切都像刚睡醒的样子。
公园里桃花开了,樱花开了,迎春花开了,丁香花也开了,还有一些说不出名的小花,都在温柔的春风里争奇斗艳。太阳越来越暖,人们的衣服减少了,五颜六色的风筝飞上了天,到处是小朋友们欢快的笑声,就连睡了一个冬天的蚂蚁也悄悄地出现了。
微风吹来,柳树微微摆动枝条,像仙女在翩翩起舞。勤劳的蜜蜂采着香甜的花蜜,五颜六色的蝴蝶追逐打闹,小鸟们叽叽喳喳地唱着好听的歌。
这就是我眼中的春天:鸟儿的歌唱,花儿的舞动,柳树的伴奏,热闹的公园里还有几只可爱的小花狗呢。
啊!春天是那么的美丽,那么的快乐,我真想把春天画下来。
四年级日记(篇4)
绿豆成长记
20xx级10班陈梓煊
泡绿豆啦
10月1日星期五晴
今天,薛老师给我们布置了一个有趣又好玩的作业—种一个自己喜欢的植物。我一回到家就迫不及待地叫妈妈给我找一个冰淇淋盒,在拿几颗绿豆。好了,终于以开始种了。
过了一会儿,我小心翼翼地把一颗颗绿豆放进冰淇淋盒里。看着那几颗绿豆躺在盒子里,有的像一个小娃娃静静的躺在妈妈的怀里。有的像一位怀孕的母亲,肚子股股的,真像一个大皮球。还有的像一位正在洗澡的小孩,身子光秃秃的。看着这些绿豆我就欣喜若狂,我真想让绿豆们快点长大。
绿豆破壳了
10月3日星期天晴
早上我一睡醒就跑到阳台看看我种的绿豆。我目不转睛地盯着绿豆。原来是绿豆的壳破了,变得晶莹剔透的,可光滑了。如果用手捏一捏,有可能还以为这是一颗玻璃球呢!绿豆不仅壳破了还长高了一点儿,原来的衣服都已经包不住它了,像是—个小姑娘穿不上衣服了一样,圆溜溜,真可爱!我真希望小绿豆快点发芽,这样的话我就可以早点儿吃到豆芽了。绿豆发芽了。
10月5日星期二晴
清晨,我第一件事就是在看我种的绿豆发芽没。让我惊讶的是小绿豆才在水里泡了两天就已经开始发芽了。
我用手轻轻地摸了一下,绿豆的小叶子就像小姓娃的手一样轻轻地摆动着,好似像在跟我招手呢!用鼻子闻一闻好似闻到一般淡淡的清香。用眼睛一看,我仿佛看到一片绿油油的草地一般,而且那种绿不是普通的绿,而是像翡翠一样的绿,美丽极了!
认真观察植物成长,就会发现奇迹和乐趣,所以我们要努力学习,这样才能得到成就。
四年级日记(篇5)
作文一:小学生四年级观察日记
我的家里有一只活泼、可爱的小仓鼠,它可聪明了。
它有一个圆圆的小脑袋。两个黑黑的小眼睛闪烁着耀眼的光芒,就像两颗黑宝石。一个粉色的、小小的小鼻子长着六条细长的胡须。那小巧的嘴巴中有两颗又白又亮的、锋利的小牙齿,吃起东西来可快了,三下两下就把5颗玉米粒吃光了。它的背部和头部长满了灰色的毛,肚皮上还有着几撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起来可快了,不一会儿就从桌子的这边跑到了桌子的另一边。它很灵活吧!
它可聪明了,有一天,我给它一个瓜子吃,它就接过瓜子一点儿一点儿的咬开,就能吃到好吃的瓜子肉了。
我每次在早上都不见它出来活动,我想:它总不能不出来吃东西吧?我就想它应该是在晚上活动的吧?那到底是不是呢?我想做一个实验。于是,我晚上站在笼子旁等着,等了30分钟小仓鼠看看左边看看右边,确定没人了,它就出来活动了。它一会儿使劲的磨牙,弄得笼子嘎叽嘎叽响,一会儿出来吃东西,狼吞虎咽的。啊!原来小仓鼠和我们作息时间一点都不同!
我爱小仓鼠的可爱,也爱小仓鼠的机灵,我爱我家的小仓鼠!
作文二:小学生四年级观察日记
我家有一棵我叫不出名字的树,它就摆放在客厅的角落里。
它的根被埋在一个红色的花盆里头,从花盆里长出了一条条长长的藤条,绕在中间的一根支柱上。藤条上有着竹子一样的一个个竹节,就是没有竹子那么整齐,而是这一个节凸出来一点,那一个节凹进去一点。竹节上还有一条一条的竖着的纹路,摸上去很粗糙。有一些年老的藤条,它们一个劲地向上爬,有的都已经高过了支柱,好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢!还有一些年轻的藤条,它们不但不往上爬。倒往下长,全部趴到了地上,就像一个个调皮的孩子脱离了妈妈的手掌,偷跑出去玩耍似的。
现在我们看看叶子吧!这些成片的叶子堆在一起,从远处看,就像一片绿洲。走近一看,呀!瓜子型的叶片上还有许多黄色的小斑点呢,就像瓜子脸上长了许多小雀斑似的。再仔细看,上面还有着许多条纹。这些叶子非常娇嫩,好像一碰就会折断。
通过观察,我发现了这棵树的许多不认真观察发现不了的特点。以后我会更加仔细地观察树木、植物,从中享受观察的乐趣。
作文三:小学生四年级观察日记
今天,我观察了婆婆家的小乌龟。
小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹,很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色,有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头,不过比蛇头要可爱得多!一碰小乌龟,它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小!乌龟很擅长游泳哦!蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通!它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物,小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”,又短又胖,非常可爱!乌龟还长着缩小版的猪鼻孔,你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢!不相信吧,这可是我亲眼所见哦!听说乌龟是长命千岁的动物,它最少都能活几百年呢!所以,它是长寿的象征!
小乌龟真可爱!没想到,它竟然是水陆两栖动物,真是出乎我的意料!我喜欢小乌龟!
作文四:小学生四年级观察日记
9月18日星期三晴
今天我把黄豆装在透明的瓶子里,往瓶子里倒少许的水。
黄豆是椭圆形的,穿着一件黄色的外衣。黄豆刚进入水中还在水面拼命挣扎,不一会儿便把自己的外衣弄皱了。
9月19日星期四晴
早上。我刚睁开双眼,便急忙去看黄豆,发现黄豆都变大了,大概是昨天喝水喝撑了,把肚子喝的胖胖的了。
一天过去了,我又去看黄豆了,它与早上没什么变化,大小没有变,颜色也没变,只是把肚子里的水消化了,现在渴了。
我心里在想:什么时候黄豆才能发芽呀!
9月20日星期五晴
今天我依旧去看黄豆,它终于有所变化了。
黄豆的肚子露出了一条白色的缝,它们好像一个个美丽的少女,在一起跳肚皮舞。可是仔细一看黄豆的头上长出了一点儿白色的小嫩芽儿,看到黄豆一夜之间竟有这么大的变化,我高兴的一蹦三尺高!
9月21日星期六晴
今天我迫不急待的去看黄豆,我一看它的变化很大,豆芽全长出来了,它们大约在两厘米长。真是让我欣喜若狂。
作文五:小学生四年级观察日记
今天,我回奶奶家观察了小狗,小狗可真可爱!
小狗的身子矮小,毛黄澄澄的,走起路来像一个滚动的小绒球;大大的眼睛像两颗宝石,湿渌渌的;趴在地上睡觉时,小耳朵耷拉着,看上去像一只大懒虫;它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的,十分惹人喜爱。
小狗是人类的好朋友,这句话一点不错。有时你只要呼唤它一声,它立刻就会赶过来,绕着你的腿转,然后扑到你身上,用舌头舔你,用身子蹭你。有时你玩球时一不小心把球弄丢了,小狗就会跑过去,它的鼻子就像气味探测器似的到处找,不一会,小狗口里就叼着球回来了。
小狗的性格也是天真可爱。有时它跟小猫打斗,我就训斥他,无论怎样打它骂它,它也不叫,更不会咬你,就像一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。
养小狗真好,还能节约粮食。每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜,二是污染了环境,可是有了小狗就不一样了,它可以来吃剩菜剩饭,既环保,又充饥。它不但能帮忙看家,更像我的朋友一样与我分享快乐。
四年级日记(篇6)
星期四 晴
我一直非常期待一件事,那就是有一天亲自榨一杯新鲜果汁。今天妈妈从超市买了些柠檬,正巧家里还有西瓜,我便跃跃欲试了。
首先,从冰箱里拿出西瓜,切了一大半,然后又将新买来的柠檬洗干净,从橱柜里拿出冰糖和榨汁机。“准备完毕!”我兴奋地宣布。“宝贝,要不要一起做呀?”妈妈从厨房门口探了个脑袋进来问。“好啊。非常期待你的加入!”妈妈兴致勃勃地参与进来了。
“喏,你把西瓜切成一小块一小块的,我来切柠檬。”瞧,我们家的领导又开始发号施令了。切西瓜对我来说可是张飞吃豆芽——小菜一碟。不出两分钟,我就轻松搞定。“呀,酸死我了!”我扭头一看,妈妈紧锁着眉头,弯弯的眉毛像两条毛毛虫。眼睛紧闭着,鼻子、眼睛和脸,紧紧地缩成一团。哈,原来在偷吃。
接下来的事情,不说你也猜得到。当然是把切好的原料放进榨汁机中,又加了几勺冰糖,插上插座。“嗡…嗡…”一会儿功夫,“差不多榨好了吧”,妈妈关掉开关,打开榨汁机的盖子,拿起一根筷子伸进榨汁机中蘸了点果汁,放进嘴巴细细品味了一番,“可以了吗?可以了吗?”我睁大眼睛盯着妈妈的嘴巴。“嗯,酸酸甜甜的,真不错。”妈妈频频点头。“我也要喝,快点给我倒点儿”我真有点儿迫不及待了。“放心吧,这么多呢,咱俩一人一杯”。妈妈边说边把果汁倒进事先准备好的杯子里。 我一把端起杯子,“咕嘟”一大口。切,什么呀,比起橙汁来可差了十万八千里。“你慢慢品尝吧,我得把这件事记来来。”我以写日记为借口,溜出了厨房。
正当我在写这篇日记时,一阵狮吼打断了我的思路,“给我回来,把你的这份喝掉……”
星期三 天气:阴
午饭后,我顺手拿起书桌上的一本《快乐作文与阅读》,像往常一样开始了课外阅读。突然,一篇《失败有奖》映入眼帘,失败还会有奖?我带着满腹的疑惑迫不及待地看下去。
这篇文章讲的是一个小男孩,他看到妈妈发表了很多的文章,便整日蜘蛛似的粘在网上,不断地向一家儿童刊物投稿。一次,两次,他不停地失败,终于,有一篇被留用。可是,那篇文章最终还是没有通过终审。男孩的情绪异常低落。就在这个时候,他得到了一个奖品——他梦寐以求的漫画书。妈妈告诉他:“这是失败奖。”奖励他勇敢地向妈妈挑战,又勤奋地练习写作,作文取得了很大的进步。后来,妈妈常以颁发“失败奖”的形式为男孩的失败鼓劲打气,男孩的学习和生活渐渐变得精彩纷呈,面对失败也更多了份勇气和自信……
其实,在我们的学习生活中,经常会有一些退步现象和失败的经历,这时,家长不是大发雷霆,就是严厉训诉,要么就是挖苦打击。我真羡慕文章中的男孩,他非常幸运,有一位睿智的妈妈,能在他的失败中看到他的努力与进步。
记得三年级时,我参加了小新星英语组织的朗诵比赛,虽然我把比赛的内容背得滚瓜烂熟,但最后还是没有进入复赛。知道成绩后,妈妈那责怪的表情,老师那失望的眼神,同学们那嘲笑的目光……唉!当时我多么希望有人能给我一个小小的安慰,能肯定一下我付出的努力,能给我一句鼓励的话语……
前不久,小新星英语组织了新一届的朗诵比赛,老师和家长都想让我参加。可想起前一次的失败,我的心里直打鼓,实在没有信心再参加一次了。
我一定要把这篇文章拿给妈妈看看,以后当我再次遭遇失败时,也许妈妈就能和我一起面对,至少不会再有暴风雨袭击了吧。
星期一 天气:阴
昨天晚上,我睡得比较晚,躺在床上,翻来覆去就是睡不着。突然,一道路白光照在了我身上,还没等我反应过来,就被吸进了一个古怪的瓶子里。
一阵眩晕过后,我发现自己来到了一个美食星球。这里所有的建筑物、动物、植物都是食物做成的。你瞧,那五彩缤纷的花儿是五颜六色的蛋卷做成的,江河湖泊里流淌的都是上百年的老酒,高楼大厦呢,有的是汉堡,有的是奶油蛋糕,有的是蔬菜,有的是水果,还有的是……我随便走进一个房间,地板是巧克力,瓷砖是红糖或白糖,家俱是三明治。真让人垂涎三尺。太棒了!我吞着口水赞叹着。
更让我吃惊的是,这里的白云简直伸手可摸,我随手捞起一片放进嘴巴尝了尝,呀,味道和棉花糖的味道一模一样!我的眼睛往四周一扫,映入眼帘的尽是美味佳肴。就这么边吃过走,肚子一下子变成了一个冰箱,塞满各种各样的食物。
忽然,天上下起了彩虹雨,五颜六色的,真好看。我又忍不住尝了尝,嗯,粉红的是桃子汁,紫色的是葡萄汁,大红的是苹果汁,橙色的是橘子汁,黄色的是柠檬汁,棕色的是可乐……
喝得正过瘾时,妈妈那富有穿透力的尖叫把我拉回了现实:“旸旸,你怎么还不起床,快八点了……”
四年级日记(篇7)
今天上午一大早,我和爸爸妈妈就来到了新郑。
我们先到了姨妈家里,姨妈和姐姐当我们的导游,我们一起去了位于新郑市的皇帝故里。
我们首先来到了一个的大广场,皇帝故里的大门好气派。
中间是宽宽的大道,两边插满了黄色的旗帜。我问姨妈,“为什么这些旗都是黄色的而不是红色的?”姨妈告诉我:“黄色在古代代表皇上,只有皇上和皇家的人才能穿黄色的衣服。黄旗代表皇家的气派。”听了姨妈的介绍我明白了。
顺着大路往前走,进入一道道大门,我看见里面有烧香的人排起了长队。我们一大群人都不信佛,所以就直接往前走了。
哇,原来后面还是一个大广场。那里有一棵金黄金黄的树,还有四个柱子围在一起。我走进一看原来是许愿树。虽然是棵假树,但做得十分精致,真像一棵黄金树。树上挂满了游人许愿用的红布条。我和姐姐赶忙在那里合影留念。
跟着姨妈继续向前走,我看见了一个皇帝的大雕像。上面写着:“轩辕皇帝”四个大字。哦,原来这就是轩辕皇帝的雕像呀。
只见轩辕皇帝坐在那里,右手握着一把宝剑,在他的两侧各有一条金黄的圣龙,张着大嘴,好威武。
听姨妈说每年农历三月三,全国的祭祖大典就在这里进行。人山人海,那场面十分壮观。到时候景区都提前三天关闭了,只有等祭祖大典结束后才开发。我们去的时候人不是太多,我和姐姐高兴地在前面跑来跑去。
我和姐姐在皇帝故里转了一圈又一圈,四周都是竹林,里面十分凉爽。小桥流水,桥下还有成群的红金鱼在游来游去。我和姐姐拿着气球在里面玩“喜羊羊于灰太狼”的游戏。爸爸妈妈和姨妈都在游览。
后来,我们又发现了一个“天下第一车”、漂亮的宫灯、“早生贵子”的枣树、罗盘、姓氏树等。我和姐姐跑来跑去,真是大饱眼福。
不知不觉就到了中午,我的肚子咕噜咕噜叫了。只好恋恋不舍的离开了眼前的皇帝故里。
黄帝故里的大门好气派,皇帝故里是20xx年被定为文物保护单位的,这是轩辕皇帝的雕像,轩辕皇帝像两侧的神龙,许愿树前留个影,拿美羊羊的是我,拿灰太狼的是姐姐。
我和姐姐坐上了天下第一车,这里的路灯像宫灯,上面的字很漂亮
鱼儿水中游,“早生贵子”的枣树,接满了密密麻麻的大枣,中华姓氏树,每篇叶子上都有一个姓。
四年级日记(篇8)
9月19日
星期五
晴
经过妈妈的同意,我高兴地把芫荽的种子——两个圆溜溜、很光滑的东西种进了土里。过了几天,我栽种的芫荽什么动静也没有,这时,我的心里很着急,我跑去问妈妈,妈妈告诉我种芫荽不能心急,因为芫荽的发芽过程非常缓慢,要十多天才会发芽。
10月1日
星期三
晴
大约过了十二天,我种的芫荽总算发芽了,那两瓣翠绿色的椭圆形嫩叶贪婪地吮吸着早晨清新的空气,显得那么柔弱、娇嫩。这时,我的脑海里出现了一个疑问:这种子是不是种错了,怎么这叶子和我们平时见到的芫荽吐子不一样。我再一次满怀疑问地向妈妈请教,只见妈妈神秘一笑:“再等上几天。”
10月4日
星期六
晴
过了三天花盆里的芫荽又长高了许多,每片叶子就如同三把镶着花边的小扇子,和原来的叶子一比,简直就是两株不一样的植物,这是为什么呢?我又请教了“书”老师,书里说:“芫荽先长出来的叶子形状是椭圆形的,叫先叶,后长出来的叶子就是后叶,形状便是我平时见到的叶子了。”
这次种芫荽不仅让我知道了芫荽发芽过程慢,生长过程快的特点,还让我找到了种芫荽的乐趣。
四年级日记(篇9)
马上就要过年了,我们家也要去买年货了。
今天我母亲要去买年货了,我就跟着她一块去了。顺便出去逛逛街也好。
到了街上,我看见我们礼堂的街道两旁像长龙一样排了很长的摊铺,摆了各种各样的商品,小贩的吆喝声不绝于耳。路上也人山人海的,汽车都几乎走不动了。我们先去看了一些烟花爆竹,因为快到中午了,所以我们先去吃了一些饭然后去买蔬菜。
到了卖蔬菜的地方,母亲去一个摊前买香菜,结果要八块钱一斤,真是太贵了!我过去拉母亲走,母亲却不走,而留下来和他们讲价钱。
母亲问他们:“能五块钱一斤吗?”他们说:“大姐啊,你说你说的也太少了!五块钱进都进不回来啊!”母亲又说:“我还不知道啊,这些东西进价很便宜的。你们也别赚的太多了,都是普通人,互相理解一下啊。”他们说:“大姐啊,我们赚点钱也不容易啊,你也要体谅体谅我们啊。要不你七块钱拿走算了吧。”我想劝母亲赶快便宜点买吧,可还没说出口母亲就又说:“啥都别说了,再便宜点六块钱买了我吧。利利索索说卖不卖吧!”他们听了后说:“这六块钱本来是不卖的,但今天大家就算交个朋友,你说六块钱就六块钱卖你得了。”母亲就按六块钱的价格买了两斤香菜。我不禁暗自佩服母亲的这种智慧,不被一点小便宜迷惑,不上他们只便宜一块钱的当。虽然今天只省了两块钱,但是如果积少成多,就能省下一大笔钱。这是一种勤俭执家的智慧,是人们一点一点累积起来的经验,我们应该好好学习这些智慧和经验,这样我们能少吃许多亏。
后来我们又买了一些年货和糖,母亲还给我买了瓜子和饮料,然后我们高高兴兴的回家准备过年了!
小学生写日记(范例9篇)
人生发展过程中,周记是一个不可或缺的元素,可以记录下我们的收获和经验,增加自己的自信心。如果你还在思考如何写好周记,别担心,幼儿教师教育网编辑为您整理了相关信息,以“小学生写日记”为主题,希望以下内容能够为您提供帮助!
小学生写日记(篇1)
春天的风,是一个小仙子,她有一盒五颜六色的颜料,她把粉红色送给桃花,桃花绽放,坐在枝头笑,让小蜜蜂开心的采蜜。
春天的风是一只信鸽,她告诉小河,春来了,小河抖抖身子,身上的冰雪全都融化。她还告诉太阳,春天来了,太阳睁大眼睛,把小河的水嗮得暖暖的。春天的风是一位母亲,她唤醒沉睡在土里的笋芽儿,给她穿上一件件绿衣,让它看看外面的美景,笋芽儿热了,脱掉了绿色的外衣,成了一棵棵高高的竹子。春天的风是一个魔法师,它拿着魔法棒对着柳树一摇,柳树抽出了枝条,长出了嫩绿的叶子。她对着植物一摇,植物长出了叶子,开出了花朵。春天的风是一位裁缝,它做了一条条彩色的裙子,让春姑娘带给种植物,让他们健康成长。春天的风是我们的朋友,他给我们温暖,给我们快乐。
小学生写日记(篇2)
常见错误写法:
今天我放学回家以后,妈妈就叫我先写功课然后我就先写功课,我写完以后刚好就是吃饭时间所以我就去吃饭,吃完以后我就跟弟弟玩扑克牌后来弟弟输了我就去洗澡,然后妈妈问我们说:你们要不要出去啊?我们就说:好啊。然后妈妈就带我们出去商店买东西,我们买完以后就立刻回家了,回到家妈妈叫我们去刷牙,然后时间就很晚了,后来妈妈跟我说:你该睡觉了,然后我就说:好我马上去睡觉,然后妈妈又问我说:有没有整理书包啊?我说:有然后我就去上床睡觉了,今天真是快乐的一天。
一、这篇日记的重点在哪里?删除无意义以及多余的字词之后,是不是只剩下一些内容而已?但是,仔细看这些内容之后,会不会觉得它就只是记事本而已呢?日记虽然是记录你今天发生的事情,但是像吃饭、睡觉、跟某某人玩等等的这些有没有很特别?还是说这些事情很普通?这些事情只有你会发生?还是大家都会发生?没错!日记要的不是普通,而是那些事情有什么特别的地方。例如吃饭,如果只有写出时间到了,妈妈叫我们去吃饭,然后我们就去吃饭,这样属于普通?还是特别?如果把吃饭这件事情写成傍晚的时候,厨房传来阵阵的香味,啊!没错!一定是妈妈正在煮香喷喷、热腾腾的晚餐。这样的写法是不是很特别呢?这样的写法,还加入类叠修辞、嗅觉摹写、以及感叹修辞,是不是增加了可看性,让大家都喜爱看呢?结论:日记如果要记录事情的时候,请记得把事情特别的地方(描述)出来。
二、日记并不是在写电影的剧本,如:妈妈问我说:有没有整理书包啊?我说:有,除非这样的对话很特别,否则请减少对话出现的机率,很少人会想看你和别人说话的内容,而且那些内容还是很无趣的、很普通的内容。
三、注意并多学习标点符号的使用方法,该断的地方要用符号将句子断掉,这样如果要念,也才知道哪里可以呼吸并且让整句的意思保持通顺。
四、把文章分段落也是非常重要的,讲相同内容或相同大意的就要放同一段,不要一段里面挤满满,讲的又是两三种不同的内容,让人看了丈二金刚摸不着头绪。
五、就像语文课本提到的,日记并不是只能记录今天发生的事情,你也可以写出今天的心情、今天在哪或什么时间学到听到一些新奇的事物、或者读了哪本书,也可以把你的心得、心里的想法、你觉得这书什么地方怎样了?它教了你或开导你什么,让你茅塞顿开、恍然大悟?任何东西,只要是今天发生的,绝对都可以当成日记来写,只要你记住一点:请记得把它特别的地方描述出来。
六、最后,用你所学过的修辞(例如:拟人、比喻)、句型(例如:除了还要。只要就)、成语(垂涎三尺、津津有味),将这些学过又好用的工具用在适合的地方,绝对会让人看了大呼过瘾。(就像你不会拿钉书机去剪指甲吧?成语用错了可是会贻笑大方的!)
小学生写日记(篇3)
星期三我们全班举办了一次“学雷锋”的活动,提倡学习雷锋的那种“钉子”精神。同学们说的说,演的演,活像一个小雷锋。演故事、讲故事的人很多,同学们争先恐后地报名参加,瞧他们绘声绘色地读着,使许多同学都为雷锋的这种精神所陶醉。接下来是小品,从他们的言语中也反映出了现代社会中这些乐于助人的现象。是啊,雷锋这种精神值得我们学习,生活中又有多少人懂得真正去帮助别人,爱别人呢?小小的举动能拯救一个人的生命,也就是这个举动可以为世间奉献出多少爱啊。我们不仅要学习雷锋帮助别人、乐于助人、还要学习他的勤俭节约。我们的生活环境好了,但我们的节约却在减少。在游戏机房里,许多人都是拿父母的钱去玩游戏机,他们可知道,这是父母辛辛苦苦赚来的血汗钱,而自己也在慢慢走入歧途。所以,节约一分钱就是对社会的一种帮助,少吃一点油炸食品,也是对身体的爱护。我们不能因为生活条件的富裕就出去乱花钱,也不能因为别人得罪了你就心存偏见,不去帮助他人。学雷锋不分好坏,帮助别人不分多少,就会赢得别人对你的敬佩。“学雷锋”,树新风”是一条光明的路,一条伟大的路,帮助别人,奉献爱,更是一条无私的路。
小学生写日记(篇4)
这是冬天的第一场雪,也是20xx年中的第一场雪。
早晨六点多钟,我刚起床,就听见爸爸说外面下雪啦!我听后,连忙跑到窗外一看,啊!只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!
那雪花白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。
看,雪中的人儿,不,是朝气蓬勃的同学们,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,与青松并立。雪下得更大了,变成了鹅毛大雪。我和同学们走出教室,跑到操场上,不管天气多么冷,雪下的多么大,就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎,因为我们实在是太高兴、太开心呀!又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者,尤其是这第一场雪,它预报着冬天的到来,我爱雪花,因为它美丽、纯洁、无私,能给大地带来欢乐。
小学生写日记(篇5)
怎样写日记
我们知道,日记是从自己的日常生活中选材,要想写好日记,就得热爱自己的生,养成仔细观察周围的事物,分析各种事物的习惯,这样才能选择出有意义、有趣味的材料来。写日记可以提高我们运用祖国语言文字的能力,提高写作水平。
日记应该写些什么呢?叶圣陶先生说:一天里头总有些比较新鲜的知识见闻和头,就把那些记下来。小学生日记,常见的有如下几种:
1.心里的话:把自己的想法真实地写下来,以反映自己的思考和表达自己的情。如对某一事件的看法,自己的理想和爱憎等。
2.观察记录:把日常生活中看到的事物有选择的记录下来。每天只记一个侧面,达一个意思。
3.搜集信息:把当天了解到的自己感兴趣的消息记录下来,这种记录往往和个人好紧密地联系在一起,如:重大新闻,奇闻趣事,发明创造等。
4.书报摘录:从自己阅读的书籍报刊中摘录出语录、名句,或值得参考的词语、句,以备今后的学习和运用。
5.学习体会:从自己读过的书刊或观看的影视中,选取印象最深的,体会最深的,随笔写下来。
6.活动记载:把班队活动中的经过或自己最感兴趣的部分记录下来,以便实施、查证或回味。
7.连续观察和实验记录:就自己感兴趣的某些内容,按照时间顺序,每天记录一部分,最后显示出观察的全过程和实验的始终。
8.剪贴说明:这是低年级学生常用的简便有趣的练习方式,即把自己喜爱的邮票、照片、图画等贴在日记上,按图意写下说明文字等。
日记是我们倾吐自己心声的地方,要我手写我心。我们要写自己想说的话,写自己心里的话。
写日记还要注意以下几点:
1.格式要正确。既然是日记,总得有一定的格式。时间是特别重要的,许多细心的同学为了便于自己日后查找,或是有意锻炼自己的毅力,还把是星期几,天气如何分,别记载下来。
2.要注意开头、结尾。每篇日记开头都是今天我如何如何,是没有必要的。因为在时间那一栏里,你不是早已写清楚了吗?再写这些话就显得多余了。象写其它文章一样,日记的开头和结尾也应该是多种多样的,一个好的开头往往能提醒自己注意;一个好的结尾往往能给自己留下回味的余地,那多好啊!
3.篇幅要适当。有话则长,无话则短,把自己要写的内容记清楚就完了。
最后还说一点。如果你已经坚持写日记了,过不了多久,你就会爱上日记,爱上作文,爱上语文;如果你过去没有写过日记,但愿这次习作是一个良好的开端,只要你坚持下去,你的写作能力就会进一步提高。
小学生写日记(篇6)
春节是中国的传统节日,在这一天家家户户都张灯结彩,大街上挂满了红灯笼,显得喜气洋洋!
孩子们穿上新衣服,跟着爸爸妈妈去亲戚家拜年,为的是能得到一个红包,在亲戚朋友面前说一句好话就能得到压岁钱,可在爷爷奶奶面前可就没那么容易了,你得磕个响头才行。
到了傍晚就要回家吃年夜饭了,年夜饭又叫团圆饭,因为在这一天所有的亲戚朋友都要聚在一起吃饭,所以叫团圆饭。还有一句喜庆话叫:“团团圆圆过大年!”
吃饱了喝足了,我们小孩就会要爸爸带我们去放鞭炮。有好多好玩的鞭炮,有往地上一扔就爆的小砸炮,有冲上天在落下来的降落伞,还有会“喷”出火花的火焰山,还有……这些都是我们孩子爱玩的小花炮。
在十二点以前,可以出去玩或看电视……但是到了十二点,大家就会互相打电话,给对方送上最忠诚的祝福,来辞旧迎新,这就是守岁。
春节代表新的一年的到来,我们要迎接未来。
小学生写日记(篇7)
我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,每一瓣的周围都是锯齿形的,非常可爱。
花朵正在徐徐开放,它的花瓣分七层,有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊,花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味,菊花的色彩有许多种:有紫色的'、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的,还有金黄色的……。有冰清玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大丽菊,欣然怒放的万寿菊……,它们你挤我,我挤你,争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹,亲亲热热地拥抱在一起,嬉笑着,打闹着。
通过这次观察,我更加喜欢菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜欢菊花,因为它象征着喜庆、祝愿与和平!
小学生写日记(篇8)
铃铃铃,铃铃铃放学了,外面下起了雨,我撑着一把绿色的雨伞,踏着小水洼准备回午托班。这时,我发现了一对沙子,里面有好多好多的贝壳,各式各样的,还有些花纹丰富的,好美啊。
我把手伸过去拾起一个扇形的贝壳,哇,好漂亮呀!它的颜色是那么洁白,花纹是那么有趣,形状是那么优美我开心地捡起了几个贝壳,咦,那是什么?我把盖在上面的沙子和尘土拨到了一边。瞧,不是贝壳,而是一个海螺,一个非常非常小的海螺,我非常喜欢,于是我把我拾起来的贝壳和那个小小的海螺都放进了口袋。突然,哗哗哗雨变大了,我拿着小雨伞往午托班的方向跑去。
当我快要到午托班的时候,我看见了一个螺,我把那个螺拿了起来,挺好看的,我开心地拾起螺去午托班了。
我很开心,因为我捡到了在广州不常见的贝壳和海螺,你说我是不是很幸运呢?
小学生写日记(篇9)
摘要:坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志、培养恒心。要想写好日记,平时就得要求学生做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写。这样,不但能够学会写日记,也为写好作文奠定了基础。
关键词:设计封面留心观察一日一记
日记,是一种不受时间、空间和写作形式所限的文体,主要是作者处处留心周围的事物,仔细观察周围的人、事、景、物的所见、所闻、所感,不拘形式地记下来。由于它有着备忘簿的潜在功能,能及时地总结我们学习、工作和生活的经验教训,促进我们自身的发展,同时还能有效地提高我们的写作能力,因而在学生的学习中占据着举足轻重的位置。下面我就自己在教学实践中如何指导学生写好日记谈几点体会:
一、鼓励学生自主设计日记本封面
为了激发学生写日记的兴趣,在完成一次实践作业后,我让学生用自己挣的几块钱给自己的童年编一本有保存价值、与众不同的书。这对学生极富有挑战性,他们既是作者又是编辑,因此,表现出极大的热情。
1.自主设计封面
学生对编书这项活动倾注了大量的热情。书名、封面都是学生花了很多心思才设计成的,那精美的图案设计、意味深长的书名令人耳目一新,如《书生记》、《忘忧草》、《童心世界》、《飞行着的白鹭》、《一点一滴》、《心有闲余,涉笔成趣》、《心灵花园》每一本书名,都是学生个性的写照,充满着孩子的灵性,学生在设计中体验到了创新的快乐。
2.精彩纷呈的序
学生在书的扉页写下了五花八门的序,有的介绍自己,有的对编好书提出了具体要求,有的介绍本书的内容尽管笔墨幼稚,却也真实感人,读来趣味横生。编书的过程中,学生的书写工整多了,文章版面也更美了,学生因为有了这本精美的日记本,也喜欢上了写日记。
二、留心周围事物
日记的方式灵活,小型多样,可记叙、描写,可说明、议论,可写景、状物,也可记事、抒情;夏夜的星空,热闹的街市,路边的花草,小鸟的啼唱,人们的音容笑貌、起居饮食,学习,劳动,都可以作为日记的内容。
1.家庭记事:记叙家庭生活场景,如为老人过生日、亲友团聚、节日趣事、各类生活风波、学做家务等,凡家庭事务均可作为日记写作素材。
2.校园风采:描述校园四季景象、各种活动的开展,捕捉精彩瞬间,记叙同学之间、师生之间发生的各种感人事件,评点班事队情等。
3.社会万象:描绘社会生活见闻、社区生活情景,耳闻目睹,传言评议,信手拈来,均可成文。
4.自然风光:描绘家乡景色的四季变换、旅游景点见闻感受;或描写自然界一草一木的生长过程、形态特征,赞美大自然的巧夺天工,无论是天上云卷云舒,还是自然界风霜雨雾、天空阴晴变化,都可作为日记内容。
5.影视观感、阅读赏析:电脑、电视以其丰富多彩的内容、异彩纷呈的画面影响着每一个少年儿童,引导学生以此为素材,或发表自己的看法,或参与其中模仿表演,既可丰富小学生的课余生活和写作素材,又可逐步提高他们明辨是非、欣赏影视作品的能力。要引导学生加大课外阅读量,在阅读中积累语文,学习写作方法,汲取知识精华,扩大视野;或摘抄好词佳句,或发表评论、评价优劣。
6.奇思妙想:可以就一幅画面、某种声响或一段乐曲展开想象,只要是自己的想象即可。
只有仔细观察和认真思考,才能使我们有所发现,才能培养我们的各种兴趣,丰富我们的知识,开阔我们的眼界,鼓舞我们进一步探索大自然的奥密。
三、一日一忆
笔者提倡学生把日记当作每天的最后一项必修课,建议在每晚上床睡觉以前完成。这样,我们就可对一整天的事情进行回忆了。从早到晚,林林总总、琐琐碎碎的事情太多,一下回忆,难免摸不着头绪。怎么办呢?我们可以采用化整为零的追忆法,把一天的时间分成若干个大大小小的时间段,如早晨起床至上学之前、早晨上学路上、上午在学校里、中午放学路上甚至分得更细更小一点,如上午第一节课、上午第一次课间十分钟然后按顺序逐段细细回忆,提出问题,从中挖掘有意义的东西,从而捕捉生活和学习的精彩片段,最终加以比较,选择其中最佳的素材,使之成为日记材料。
兴趣是最好的老师。笔者认为,一日一忆之所以能使学生对日记乐此不疲,显然得益于它的简便易行,真正地激发了学生的创作激情。有了兴趣,还有什么问题不能解决呢?
总之,坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志、培养恒心。要想写好日记,平时就得要求学生做生活中的有心人,要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写。这样,不但能够学会写日记,也为写好作文奠定了基础。
二年级学生日记范例
学会写作文对于学生来说是非常重要的,通过写作文能让我们的观察能力和逻辑思考能力变得更强,想提高作文水平,就要多读书,增长见识,开阔眼界。一篇作文是如何诞生的呢?由此,有请你读一下以下的“二年级学生日记范例”,希望对你的工作和生活有所帮助。
二年级学生日记 篇1
这个周末,我们一家来到了郊外,看着这大好的春色,爸爸妈妈异口同声地说:“终于可以休息了!”是呀,平日辛苦工作的爸爸妈妈终于可以好好放松放松了。
于是我就一个人把风筝放得高高的,那雄伟的风筝在天空中滑翔,真是好看极了!妹妹看见了说:“我也要玩,”我就把风筝传给了妹妹,把快乐也传给了妹妹。妹妹边跑边说:“放风筝真是太好玩了!”看着妹妹无忧无虑的奔跑,爸爸妈妈脸上也洋溢着灿烂的笑容……
不久,我们都玩累了,就坐下来吃东西休息一下。将那四四方方的野餐布铺在柔软的草地上,接着放上果汁、水果拼盘、便当、小蛋糕……这美味的食物配上那明媚的阳光,树林里清脆的鸟鸣,真是让人食欲大增!
随着时间的流逝,属于我们一家人的春日游记接近了尾声,我们都意犹未尽,希望下一次的郊游快点到来!
二年级学生日记 篇2
星期六的这一天,我早早地起床了,因为今天我要去溱湖旅游。
我们来到了溱潼古镇,一进门,我就来到了叡園,只见拱形门里有一汪池塘,里面养满了小鱼,我在数小鱼:“一条,两条,三条……”数也数不过来,都是小鱼太调皮了!一会儿游到东,一会儿游到西,其中有一条的金鱼,它是白色的,像是小鱼儿的妈妈。后来,我们去了水龙局,里面是一些古代的灭火设备,真有意思。
下午,我们来到了溱湖湿地,我们围在一起欣赏黑天鹅,黑天鹅三五成群地聚在一起,有两只黑天鹅聚在一起,恰巧形成了一个“心”形,特别可爱!还有一只黑天鹅胸有成竹地背对对着我们,好像很骄傲的样子。
傍晚,我们依依不舍地离开了美丽的溱潼。
二年级学生日记 篇3
有趣的新年娱乐活动
今天,我和妈妈撑着伞来到外婆家不远的小溪边看风景。小溪里的水清清的,水里的小鱼儿在快活地玩耍,还有一两只鸭子在溪上游玩呢!在小溪的右边有座又高又大的桥,人们在桥上来来往往、川流不息。小溪的两岸种着一棵棵茁壮的柳树,虽然,它们都掉光了叶子,但是等到明年春天就会发芽长叶,真像一排守卫小溪的士兵。小溪对面是连绵起伏的大山,大山上是一片片密密麻麻的树林。在雨中,树叶还是那么绿,那么翠,好像给大山穿上了一件绿衣裳。
啊!这里的风景真美。
二年级学生日记 篇4
今天一大早,我就起来了,我对妈妈说老师宣布我们到公园门口集合,然后我带着水来到了公园,我看见很多同学都在公园门口。
老师带着我们走进公园,我们走过个小石桥,来到了金鱼池边,清澈的水中有许多可爱的金鱼在游来游去,它们看到我们都向我们游来,同学们纷纷拿出食物扔到水里,金鱼们纷纷抢着我们带来的食物。
我们又来到了动物园,我们看见了黑熊,猴,狼……我喜欢猴,因为它很喜爱。
我们玩了空中漫步,碰碰车,体能趣味馆,这里面我喜欢玩碰碰车,我坐在碰碰车上很开心。
我们走出公园,今天我很开心啊!
二年级学生日记 篇5
二年级学生日记选编
20xx年12月12日 星期一 天气:阴
今天我在看《爱丽丝漫游奇境》的时候,感到困了,正想睡一觉。就叫我吃饭,我无精打采地说:,让我睡吧。说:不行。我气得火冒三丈,结果把我打得屁股开花,早知道就不那么做了。(董可)
20xx年9月10日 星期六 天气:晴
我今天早上起床的时候,看见有一只蜻蜓在我家窗户那里飞来飞去,它在找,我就把窗户,让它去找。(吴正冬)
20xx年12月12日 星期一 天气:晴
今天,大姨生病了,我很想去大姨,医院太远了。我要去上学,去不了,打个电话,问候一下。(吴正冬)
20xx年12月12日 星期一 天气:晴
有一次,带我去逛街,街上的小轿车、公交车、卡车,都来来的,喇叭声响来响去,吵得跟小狗叫来叫去。!街边上的骑着摩托车的叔叔闯红灯,差一点点就要被一辆大卡车给撞倒。说:安全很重要,千万闯红灯,不然出人命。(刘芯怡)
20xx年12月12日 星期一 天气:晴
记得一次,我要去外公家玩,路上我看见植物,它的果实是绿色的、身上长满刺。我摘了头上,要拿时好痛!我叫了。我再不把它头上了!后来,我又摘了几颗,兴高采烈地。(陈煌林)
20xx年12月11日 星期天 天气:阴
今天,和我玩。我们有时玩捉迷藏,有时跑步。一跳,摔在,真是哭笑。(姚志灵)
20xx年12月11日 星期天 天气:阴
星期五的,爸爸要上班,家里只有我人,,我一点也不害怕。我看电视看得连家里只有我人的事给忘了。(戴鑫昌)
草丛里的虫子
今天的校本课老师带我们出去玩。
我们玩得可开心啦!有在看落叶,有在看蚂蚁,有在看树。
时我看见在草丛里的虫子,这只虫子可大啦!
(戴鑫昌)
今天刚考完试的时候,老师说我考得非常好。终于考了一百分,我开开心心地跳,高高兴兴地抄作业,终于可以松松地下课了!真希望可以快快乐乐地生活着。(戴鑫昌)
20xx 年12月12日 星期一 天气:阴
今天老师让我们看同学们的日记,我们全班都安安静静地看。我还学会了词:五彩缤纷、水果累累、兴高采烈,学了多的词,我真高兴。(水九光)
20xx年12月12日 星期一 天气:阴
今天我回家的时候,有一袋米我家的宿舍门口,我那一袋米,想:我看见过好几次了,次我不知道那是我家的,爸爸打电话给我,我就知道了。我们家没有吃过这种米,我就说:算了,还是把这袋米拉回去吧。
爸爸回到家说:儿子真乖。(陈星)
20xx年12月12日 星期一 天气:阴
今天数学我考了一百分,我兴,我还打了爸爸的电话,爸爸夸我真棒,我笑嘻嘻的。(陈星)
20xx年12月12日 星期一 天气:晴
今天,我到池子里去喂鱼。一到池边,就有鱼儿向我游,个摇头摆尾的样子,我,想要好吃的呀。我抛了些鱼食,就急急地争抢。着急地把水花溅到我手上了。我那高兴的样子,也跟着高兴了。(支帅)
20xx年12月12日 星期一 天气:阴
今天上课,我认真课,放学了,爸爸把我接回家。回家的路上,我看见五彩缤纷的花,非常好看,马路,车子来来,大大小小的我看了眼花缭乱,爸爸把我翼翼地送回家。(张博)
20xx年12月12日 天气:阴
今天我把小闹钟给摔坏了。说:你出钱我帮你买新闹钟。我从自己的储蓄罐里拿出钱,让买了新闹钟。我把它给调好了。(苏培鑫)
20xx年11月24日 星期四 天气:晴
有一次,我被田金山冤枉。他说我偷了他的文具盒。我跟田金山说我没有偷他的文具盒。他不我就让他搜书包 。他搜完书包后没有搜到他的文具盒,我让他搜自己的书包,,他就找自己的文具盒。(支帅)
20xx年11月27日 星期天 天气:晴
今天,我想倒一杯茶给奶奶。我先把杯子一旁,学着大人的样子,放了几片茶叶在杯子里,拿起杯子,跑到纯净水那儿,热水开关,热腾腾的水就冲进茶杯里了。我地把杯子放到桌子上,没过一会儿,就闻到阵清香。
今天的茶味道很呢!奶奶说。
为呀?我奇怪地问。
这是你次泡茶呀,我喝着太好喝了!奶奶说。(支帅)
20xx年12月13日 星期三 天气:阴
不想长大
下一年的9月是个重要的日子,我要到三年级念书了。其实我一点也不想读三年级,老爸老妈不会同意的,我想:我有一根魔法棒那该多好呀!这样就可以把我永远变成8岁,我还要把爸爸变成5岁呢!我要揍爸爸一顿,哈哈!
(况远欣)
12月15日
今天下午我们全校大扫除,我忘了带毛巾,我站了很久,脚都酸了。林老师拿着报纸说:没有带毛巾的同学用报纸擦。我高兴地走到林老师那里向林老师拿了一张报纸,我就开始开心地做事。劳动也能让人快乐!(陈星)
12月14日 星期三
今天,上班很辛苦,下了班还要给我做饭。我看见很辛苦,我要快点写完作业,想帮做点家务事。
(吴正冬)
12月14日 星期三 天气:阴
今天,远欣来我家玩,她要借的书,我叫她跟我打球,她不要,好让她看书。(姚志灵)
12月14日 星期三 天气:晴
今天我在家里要玩电脑,爸爸我玩,怕我玩上瘾。我就跑回自己的房间大哭大叫。爸爸来到房间对我说,电脑小孩子少玩,玩电脑对小孩子学习不好。我听了爸爸的话终于承认了错误。(路文浩)
今天我在家里玩的时候,姐姐起床了,叫我写作业,于是我就去写作业了。我写作业的时候姐姐又去睡觉了。我有字不会写,就想去问姐姐,姐姐呼呼大睡了。(苏志富)
20xx年12月12日 星期一 天气:阴
今天中午,我回家的时候,看见在缝,想缝,就叫给我缝一针,就让我缝了。我没缝好。后来,我仔细地看是缝的。,我又叫给我缝一针,我一心一意地缝,终于学会了。(姚湘湘)
20xx年12月14日 星期三 天气:阴
我学会了自己洗头
今天,家,我自己学洗头。我在头上倒了洗发精,搓呀搓,搓出泡泡来。隔壁的毛毛在旁边叫:的头像奶油蛋糕。我一照镜子,真像。搓了一会儿,我用清水把头上的泡泡洗得干干净净。我终于学会洗头了。(支帅)
20xx年12月12日 星期一 天气:阴
有一次,我睡觉的时候,身子反,就做了一场可怕的梦。梦见人压着心脏,还掐脖子。我心惊肉跳地睁开眼睛再睡觉。天亮我才睡着。从此我反着身子睡了。(苏志雄)
二年级学生日记 篇6
晚饭后,我和爸爸妈妈出去散步。
夕阳下在街上洗澡,就像披了一件金披风,很美。走在街上,我们有说有笑,更别提有多开心了。突然,一个袋子“从天而降”,重重地摔在地上,“咣当”一声。包里的垃圾溅得到处都是,很难闻。肮脏的垃圾在整洁美丽的街道上显得很突出。我抬起头,看到街道两旁装饰精美的窗户,摆满了一盆盆鲜花,灯光柔和,太美了。我不敢相信这袋垃圾被扔出了那个漂亮的窗户。不敢相信自己的眼睛。“扔垃圾的人真不文明。”我生气地说。妈妈还说:“是的,有一些人只把家里打扮得干净漂亮,却一点也不关心公共环境。”
我们边走边聊。这时我觉得有点渴,就买了根冰棍,把包装纸扔在地上。妈妈看到了,说:“露露,你忘了刚才路上发生的事了吗?”妈妈的话提醒了我,我的脸突然变红了,于是我弯下腰捡起包装纸扔进了垃圾箱。
我认为关注文明,关心公共卫生是我们的责任。要时刻提醒自己从我做起,以身作则,用实际行动美化我们的生活环境。
二年级学生日记 篇7
上周末,爸爸带我去饭店吃饭,点菜时,我发现有一道芒果虾仁饭。一看到“虾仁”二字,我就毫不犹豫的在上面打了一个勾。
服务员很快就把饭端了上来,我一看,哟呵,白花花的米饭,金灿灿的虾仁,黄澄澄的芒果,看着真诱人!这饭还送了一杯椰奶酱嘛,是新品种吗?我迫不及待地把酱倒进饭里,稍微搅拌下,挖起一勺塞进嘴里,慢慢地品尝起来。哎哟,怎么是我最不喜欢的甜腻腻的味道!这让我大失所望,可我是男子汉呀,不能只吃这一口!于是我不尝味道,直接吞了几口。等吃了一半后,我实在吃不下去了,只好小声和爸爸商量:“爸爸,这饭太腻了,我能和你的换一下吗?”
虽然爸爸同意了,但我还是很难过,这绝对是我最后一次吃虾仁饭了。
六年级圆的数学日记(范例9篇)
我们经常会被老师要求写作文,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。其实作文首尾段都是可以背诵的,有很多通用语段可以仿写。你一般写作文都是从什么地方写起的呢?为此,小编从网络上精心整理了《六年级圆的数学日记(范例9篇)》,有需要的朋友就来看看吧!
六年级圆的数学日记 篇1
xxxx年7月15日星期四晴
7月15日,我参加了丛台公园游泳池举办的游泳提高培训班。游泳池在我家正南方,距离我家大约有1000米的,我爸爸骑车带我从家到游泳池大约需要3分钟,我们的行驶速度大约是330米/分钟。
培训班一共培训16次,购买学员票需花费160元,另加报名费5元,这样,平均每次培训需花费大约10元。
检票后,我兴冲冲地跑进游泳池,哇!主游泳池好大呀,它的长度是50米,宽度是25米,我口算了一下,它的面积是1250平方米。
教练开始教我们游泳动作要领了,随后,我们就下水练习了。从8:30一直训练到10:00,大约要用1个半小时,一共培训16次,这样整个培训下来,我总共接受培训24个小时。
教练还要求我横游10个来回,大约有(25×2×10=500m)500米的水程,16次培训下来,我总共游了大约8000米。
经过教练的指导和我刻苦的锻炼,出国留学网的游泳水平比去年有了很大的提高,我决心明年接着练下去。
六年级圆的数学日记 篇2
我打从上六年级以来,数学上还真未碰过太难的题目,可最近,有道题算式让我绞尽脑汁了!
这难题题目是:一片牧场,牧场上的草每天均速生长,牧场可供15头牛吃20天,也可供20天牛吃10天。那么,这片牧场每天生长的草可供几头牛吃一天?
我研究了半天,一头牛一天吃多少草呢?也不知道是几斤,几筐,怎么办呢?忽然,我灵光一闪,有了!不管能吃多少,就假设为一个单位,不就迎刃热而解了。假设一头牛每天吃的草量是1,就可以算15头牛20天一共吃的草是:15×20×1=300,300是这个牧场原有的草量加上这20天新生的草。还可以算20头牛吃10天的草量是:10×20×1=200。
可是,求出这些之后然后怎么计算呢?我冥思苦想,终于找到了门路:300-200=100,这100不就是20天新长出的草与10天草量之差,意味着10天长出了100的草量,即妹每天长出的草量是:(300-200)÷(20÷10)=10。
一头牛每天吃的草量是1,则每天新长的草可供10头牛吃一天。
通过艰苦的思考,我算对了题,心里像蜜一样甜,辛苦的努力终于有了回报!
六年级圆的数学日记 篇3
今天,体育老师请假了,体育课就要被主科老师占用了。
“叮铃铃。”上课铃响了,数学王老师抱着数学同步练习走了进来。我们本以为这节体育课改成数学了。但是老师只是讲了两道题,就让我们在门口排成两队,带我们去操场去上体育课。
我们刚到操场,老师便让我们自由活动。郭子林带了一个沙包,所以就和我们几个玩起了丢沙包游戏。
准备开始!我和刘曦宇负责丢,其他的同学负责躲。刘曦宇的技术真不错,一击就把郭子林罚下了场。我也不赖,也把左希然“斩于马下”。我们就这样一直玩到下课。
时间在玩闹中过的很快,“叮铃铃。”下课铃又响了,我们不得不离开操场,返回教室。
六年级圆的数学日记 篇4
今天,妈妈带我去灵宝新开的超市——美道家购置年货。
我们去时正好赶上了两种纸的竞争促销。A种纸:买三送一,4包共15.6元。B种纸:买一赠一,2包共8.3元。
妈妈决定买B种时,我拦住了她、问她为什么,妈妈说:“第二种8.3元呐!”
“8.3元不见得便宜哦,让我帮你算算。”
我在心里默想:A种买三赠一,15.6元,也就是花三包的钱,可以买到4包。所以用15。6*3/4=1.17元。
B种买一赠一,共8.3元,也就是花一包的钱可以买到两包,用8。3/2=4.15元。
1.17元<4.15元,所以买A种便宜。我赶快告诉了妈妈,妈妈夸我聪明,我高兴极了!
原来生活中的数学这么多呀!
六年级圆的数学日记 篇5
小狼王向西跑,一心要找小狐狸算帐。小狐狸向东跑,专要找小狼王说理。
小狐狸跑了一半路停住了,他又犯了疑心。他想如果小狼王不讲理,翻脸打起来可不得了,自己不是小狼王的对手呀!怎么办?
小狐狸想起了狼特别怕圆圈,他找来一块白粉块在地上划了9个圆圈。
小狐狸看着地上的9个圈儿,笑了笑说:这叫做九连环,环环套在你独眼狼的脖子上。
小狐狸继续往东跑,跑得飞快,再加上天黑看不清楚,只听得咚的一声,和一个从对面跑来的动物撞到了一起。
噔噔噔小狼王一连倒退了3步,一屁股坐在了地上。小狐狸刚要发火,定睛一看,啊,是独眼小狼王。
小狐狸用手指着小狼王的鼻子刚想骂上两句,忽然他发现小狼王的双眼通红,还发出逼人的凶光。小狐狸不禁全身哆嗦了一下,他立刻用手一抹脸,现出了满脸的笑容,往前走了一小步问:狼大哥,吃了几只兔子呀?这里的兔子肉还香吧?
香?还臭哪!小狼王大吼了一声说,东边明明没有兔子,你却骗我说有65只兔子。你快说,你把那些兔子藏在哪儿了?快说!说完向前逼近了一步。
小狐狸向后退了一步,双手乱摆说:没有的事!我算得一点错也没有!
叫你跟我嘴硬!小狼王说完就扑了上去,小狐狸扭头就跑,他快步跑到9个圆圈的旁边。
小狼王看见圆圈立刻停住了脚,他吃惊地说:啊,9个绳套!
小狼王低头仔细一看,怎么回事,在其中7个绳套里还有数字?这时耳边响起了一种浑厚有力的声音:谁能把空着圆圈中的数字填对,你想要干什么就会有什么!
小狼王说:我来填左边的圈。1、3、7下一个该是几呢?是9。这些都是单数呀!小
狼王在圈里填上一个9,跳进圈里高兴地叫道:我想吃兔子!话音刚落,圆圈立刻变成了绳套,一下子套住了小狼王的脚,绳套往上一提,就把小狼王倒挂在树上了。
小狐狸笑嘻嘻地说:傻狼!这几个数的规律是:3=12+1,7=32+1,15=72+1,31=152+1,63=312+1,127=632+1右边这个圈里填上127才没错!小狐狸填上了127又跳进圈里说:我想吃山鸡!
唿的一声,一条绳子把小狐狸也倒挂在树上。猴子笑了,小熊笑了,老山羊也笑了。
六年级圆的数学日记 篇6
今天是星期五,考卷发下来了,当我看到成绩时,我简直不相信自己的眼睛,只有86分比上次还差。
看到别人考100分我真是又羞愧又羡慕,恨不得自己也考100分。但都怪自己粗心大意这个毛病,还怪我检查考卷时还没把正面一半的考卷检查完,就突然肚子痛了,真不知道是怎么回事。
而且我明明检查出来一题是错的,但没来得及改,就收卷了,那题4分,如果把这题的分数加上去,我就可以考90分,这次考试给我的一个教训:考试前除了除了吃饭以外其它什么也别吃。
而且检查是写起字来要快,要细心,不要写错字,不然对的会变错的,而且要多算几遍,写答案时要快一些,不能粗心,因为过一会儿就有时间检查了。
我在这个月里,更加努力,因为我面临的不将是小考,而是期末测试,我一定会努力努力再努力,在考试的时候发挥我的水平,争取更好的成绩。
开篇之语:数学日记就是让学生以日记的形式记录下他们自己对每天数学教学内容的理解、评价及意见,包括自己在数学学习中的真实心态和想法。数学日记网小编整理了小学生1—6年级数学日记范文供同学们参考写作,请阅读五年级数学日记:分数!
最近我们学习了分数的再认识,分数的再认识已经不仅仅是几分之几。而是用图来表示分数,比如说一个圆形,平均分成四块,每一块就是圆形的四分之一。我们还学习了真分数和假分数。假分数就是分母比分子小或分母分子相同,而真分数就是分母比分子大。所以假分数就大于1,而真分数就小于1.
比如说有两个一样的图形,每个图形都平均分成两份,第一的图形涂了两个格子(一分之一),而第二个图形只涂了一个格子(二分之一)。这两个图形可以用真分数来形容,那就是四分只一,用假分数来形容就是二分之三。也可以用一又二分之一来形容。这是带分数,带分数是由一个整数和一个真分数的组合而成的。
假分数可以化成带分数,而带分数也可以化为假分数。假分数如何化成带分数呢?就用它的分子除于它的分母,再从上念到下。比如说是三分之七的话,那化成二又三分之一。商就是那个整数,而除数就是分母,余数就是分子。所以就是二又三分之一。
六年级圆的数学日记 篇7
4月1日星期三雨
我们要重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学。因为,生活离不开数学,数学也离不开生活。尤其是小学数学,在生活中都能得到数学的原型,我们学生粥时的身边蕴藏着许多熟悉的数学知识,比如说,上街买东西时要用到加减法,装潢新房屋时,总是要画图纸……类似这样的问题数不胜数,这些知识就是从生活中产生的,那些可都是数学的“活“教材呀!
以前,同学们学数学知识都是生搬硬套,直接把那些知识从书本上搬到脑子里,很少会灵活运用到实际生活中。但是此刻跟以前可大不相同,同学们都学会了把数学运用到生活中。例如,我有一次到同学家去玩,可同学独自一人在家,大清早的,我们都饿了,于是,同学跑进厨房,自我开始做早饭了。
一开始,那个同学先把米淘好放进锅里,然后开始煮粥。再利用煮粥的时光来烙三张饼,他先把第一张和第二张饼放进锅内;一分钟后,他取出第二张饼,放入第三张饼,把第一张饼翻过来;再烙一分钟,这样第一张饼就好了,他取出来,把第二张饼的反面放进锅里,同时把第三张饼翻过来,这样,只需要三分钟,三张饼就烙好了,煮粥的剩余时光他就能够做些别的菜了。如果,他在煮不去做别的事,那他不就会浪费很多时光吗?那他不亏大了呀!所以说,生活离不开数学,数学也离不开生活。
同学们,让我们一齐去探索数学中的奥秘,去发现生活中的数学吧!
六年级圆的数学日记 篇8
这几天恰逢中秋节放假,跟孩子在家的时间也多了,以前曾看到过一位博友在他的博文中提到用扑克牌教孩子学数学的方法,觉得很有意思,于是和儿子一起玩起来,并改良成多种玩法,不仅可以学加法、学减法、还可以学数的分成,因为儿子刚上一年级,所以我们只做20以内的计算题,以下是详解:
用物准备:扑克牌一副,大、小王抽出来,也可以不抽出来当任意牌使用,两人玩的话,每人分一半牌。
第一轮:20以内加法
家长先出一张牌,孩子再出一张牌必须和这张牌相加等于20,比如:我出12,儿子只要出8就赢了,赢的一方就可以把这两张牌收到自己手里,然后再由赢的一方出牌,以此类推,谁最后手里的牌多谁获胜。
第二轮:20以内多数字连续加法
家长可以出两张以上的牌,但和不能超过20,孩子再出牌,可以出一张,也可以出两张以上,比如:我出了四张3,儿子可以出一张8,也可以出两张4,还可以出一张1、一张3和一张4,然后再由赢的一方出牌,以此类推,当没有合适的数字时,这里也可以用上大、小王来代替任意数。
第三轮:20以内加减混合运算法
家长先出一张牌,孩子再出两张牌,这两张牌的差和家长出的这张牌相加等于20,比如:我出一张12,儿子必须出一张10和一张2来代表10-2=8,然后再由赢的一方出牌,以此类推。
第四轮:10以内数的分成
家长先出一张牌,必须是10以内的数,孩子再出两张牌,这两张牌的和等于家长出的这张牌,让孩子说出来几可以分成几和几,然后再由赢的一方出牌,以此类推。
这两天,我们尝试着多种玩法,儿子玩的也是不亦乐乎,中午和我玩,晚上和他爸爸玩,孩子在玩中学,在学中玩,这种寓教于乐的方法特别适合刚上一年级的小朋友,大大提高了孩子学习数学的兴趣,有时间的话你们不妨也试试。
相信聪明的你一家还能想起来第五轮、第六轮玩法......
六年级圆的数学日记 篇9
篇一:关于分数的学习
上个星期,我们学习了分数。分数有分子、分母和分数线,比如:1/3,3是分母,1是分子,中间一横是分数线。
生活中有很多地方都要用到分数,比如:一本书有三十页,每一页是一本书的1/30。分数还可以用来加减呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1。为什么会这样呢?如果一个饼把它平均分成两份,每份就是这个饼的1/2,再把这两份拼起来,就是有2个1/2,刚好是一个饼。分数在加减时,如果分母都是一样的,就不管分母,把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一样,就是1了。
我还学会了比分数的大小,老师教了我们口诀:分子相同比分母,分母大的分数小,分母小的分数大;分母相同比分子,分子大的分数大,分子小的分数小。
老师还提醒我们,写分数时,一般先写分数线,表示平均分的意思,再写分母,最后写分子。
篇二:我的数学小实验
今天中午,为了能把筷子体积测得更准确,我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒,刻度单位更小,每个单位只有1立方厘米。此时,我似乎感觉到了胜利在向我招手,真可谓万事具备,只差动手实验了。
首先,我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线,将筷子平均分成两段,并用水浸泡,以免筷子在测定过程中洗水。随后,将筷子插入量筒中,并用滴管将水滴入量筒中,让量筒内的水涨到筷子的分界线上,记下量筒内的水位刻度后,将筷子从量筒内取出,再记下量筒内的水位刻度,前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积,即3。5立方厘米。用同样的方法,我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米,两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8。5立方厘米。当我得到这个结果时,我兴奋地叫了,此时的我是多么自豪、多么骄傲啊!
接着,我又按每人一天使用3双计算出了我们学校及全国一年消耗的一次性筷子量,分别是13。96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊,每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了,真是太可惜!在此,我呼吁在校的同学,不!是全国人民,也不!应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了,只有这样,才能保护好我们的森林资源,使我们共有的地球环境更加美好,让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。
篇三:有趣的二十四点
星期天,我和扬文一起玩了24点游戏。游戏规则很简单:每人分别抽四张牌,然后用+、-、、这几种计算方法最后得数一定要得24,就行了。
游戏开始了,我们各抽了四张牌。唉!我的牌怎么这么糟呀!你看,四张都是A。这时,只听扬文说:我可以了,你看,5+5=10,102=20,20+4=24。第一轮,我输了。但我并没有灰心丧气,因为后面还有机会,我一定要把握机会,好好赢一把。我又抽了四张牌6、5、8、3。我激动得马上脱口而出:6-5=1,83=24,241=24。现在是1比1平了。
扬文说:有什么的,我一定会在下一回合胜过你的。第三回合到了,我又抽了四张牌10、9、6、10。我一看傻眼了。突然,只听扬文大声地喊道:64=24,24+1-1=24。2比1我赢了。我看着他那得意的样子,无计可施。
虽然这次游戏我输了,但是我觉得24点真有趣,同时也感到数学真的很奇妙。我今后一定要努力学习数学,灵活运用+、-、、的混合运算,在下一次的24点游戏中,一定要用得得心应手,当个高手。
篇四:我的发现
同学们,在你们的数学学习中是否和我一样,有一些不经意的发现?现在我就来
三年级小学生的日记
以下是幼儿教师教育网为您精选的三年级小学生的日记相关学术论文。周记是一种通过文字记录自己一周内想法的方式,在读书过程中,大家或多或少都会接触到周记。通过写周记我们可以更好地了解自己的优势和弱点。欢迎你参考,希望对你有所助益!
三年级小学生的日记 篇1
唐世坤
今天,同学们送我许多蚕,有斑马蚕、老虎蚕、金丝蚕和白蚕,我很喜欢这些蚕。
回到家,我把这些蚕按大小分了类。大的一盒,中等的一盒,小的一盒,每个盒子里都有各种各样的蚕,原来我很担心它们之间会互相残杀,没想到它们像亲兄弟一样互相关爱,和睦相处。在这些蚕中,我最喜欢的是大的蚕,因为它们都快要吐丝了,在吐丝之前,蚕都会把身体里面的水分先排除掉。蚕的身体白白胖胖的,黄黄的嘴巴,蚕的胸部有三对足,腹部也有三对足,尾部一对足,腹部和尾部的脚上都长有吸盘。蚕摸上去软绵绵的。我把它放在手心上,我感觉痒痒的。蚕看上去很害怕,把头抬得高高的,好像在焦急地寻找自己的家。
它们吃食的动作很可爱。它们先用自己的足固定桑叶,然后再用鼻子到处闻一闻,为什么要闻一闻呢?因为蚕的眼睛有两颗,一颗大的,一颗小的。小的才是真正的眼睛,但是蚕的眼睛只能看到白天和晚上,其它的什么也看不见,大的一颗叫假眼。蚕在慢慢地往桑叶的中心啃去,啃累了还会休息一下。蚕可聪明了。它碰到桑叶硬的地方它就会跳过去吃别的地方。如果放一片新鲜的桑叶进去,它就不吃旧的那片桑叶了,而去吃那片新鲜的桑叶了。
我的蚕长得越长越大,越长越肥,而吃的桑叶也是越来越多。
每天放学后,我都会疾步如飞地跑回家里看一下我心爱的蚕宝宝。然后开始帮它们理家。首先我会小心翼翼地把蚕先拿出来,放进一空盒子里,再把盒子里的旧桑叶和垃圾全部倒掉,清洗盒子、铺纸巾、换新的桑叶,最后把空盒子里的蚕再小心翼翼地放回去。每当我看到蚕津津有味地吃桑叶时,我的心情十分愉悦。说到这里我就想到了一句关于蚕的古诗句:春蚕到死丝方尽。
通过养蚕,我知道了养任何一个小生命都是不容易的。我想,爸爸妈妈养我一定很幸苦,我长大以后要报答父母的养育之恩。
三年级小学生的日记 篇2
今天傍晚,我和妈妈去苏中植物园看花灯。
刚走到大门口,就看到有半个灯笼摆在门口,我从灯洞里面钻过去,又有一个龙凤楼牌展现在我的面前。首先映入眼帘的就是“河豚飞跃“花灯。只见河豚在“波涛”上摆动着它胖胖的身体和灵活的大尾巴,仿佛正在海面上跳跃。接着往前行进,哈哈,有三只小兔子正在草地上翩翩起舞,憨态可掬,看的两只仙鹤都不想离开了。右手边有京剧脸谱。有蓝脸的道尔顿,红脸的关羽,白脸的曹操,黑脸的张飞……沿着宫灯的指示继续往前走,前面有9条不同颜色的龙张牙舞爪,形态各异,俯首弄姿,原来是传说中的“九龙壁”。后面是“礼贤亭”,里面养了很多的金鱼,旁边有“鱼跃龙门”。只见一只小鲤鱼簇拥着一只大鲤鱼在荷花丛中嬉戏。不过我最喜欢的是“百米长龙”和“寿星”这两个花灯。只见一条百米长的龙横跨在植物园内的大河上,灯光照着,金光闪闪,气势磅礴,他腾云驾雾,好像随时会飞上天一样。那边的“寿星”带着两个童子,驾着仙鹤也来观灯,旁边还跟着牛头马面,真热闹。
五颜六色的花灯,真令人流连忘返。你们也想到我家来看看吗?
三年级小学生的日记 篇3
11月22日,那天是星期一,也就是我们要出发去军训咯!我早就期待着这一天了,所以我激动地不得了。
教官来了,这个教官真严格,一进门就大声说:“安静!”我们都吓了一大跳,一下就马上安静了。我听了安静二字,那激动兴奋的心情马上变得虚弱了,现在我的心情简直就是害怕,我们第一天去,教官会不会打我们呢?想完了以后,我又变得激动了,虽然很激动,但是在大巴车上也不能吵,一吵教官就要骂我们了。
很快到了军训基地,但是我坐车坐得有点点感觉晕车,不过还好,不算很晕。到了军训基地的内部后,我看到了食堂,上面写了两行大字:艰苦要朴素,粒粒皆辛苦。然后就到了操场。我吓了一大跳呢!我本以为只有我们学校的才来的,可没想到来了好几个学校呢!
教官从现在开始,就在让我们站军姿,站了好久,我的腰和腿脚都酸了。同时,我在站军姿的时候,还会看着教官,发现教官是神出鬼没的,一眨眼就没影了。等教官又回来,出现在我们眼前的时候说:“其实我走了是让你们动的,这样我好找你们算啊!”我这才明白原来这是“引蛇出洞”啊!我还以为教官很忙才走的呢,不过这也不大可能。
我们不久,就去领军服了,唉,这军服穿起来真是不舒服,还要绑皮带麻烦死了。穿衣服只给五分钟,我竟然超时了,还要做一百个蹲下起立,这个教官的脾气看起来很差啊!我们接下来的四天肯定死定了,而且还会死的很惨呢!教官接下来给我们训练,我们还罚蹲姿了呢!这可是最痛苦的了。
中午饭时间到了,我们进了食堂,闻了闻,看了看那香喷喷的饭菜,我都快流口水了,可是还不能吃呢!教官让我们吃才能吃,当我们开饭的时候,我们吃着香喷喷的饭菜,好吃极了,我都吃了三碗饭呢!
吃完饭以后,我们就要集合了。教官早早就在那里等着我们了,教官带我们去了宿舍的门口,叫我们拿一个水桶和脸盆,男生好爽啊!就睡在我们集合点的旁边,可我们女生够惨了,竟然睡在三楼,还要走楼梯呢!接着教官就让我们把一些东西分别放在桶和脸盆里,就去分床铺了。我真幸运竟然跟张芷瑜睡在一起。
接下来的训练,胡湘茹在那里哭,真是吵死认了。不过训练了整整一个下午,我们已经很累了,大概在五点多左右,我们去洗澡了,洗澡的时候真麻烦只能用水桶接水洗,洗了好久呢!穿衣服又麻烦。我去集合了,看见集合点上一个人都没有,全都去洗澡了,男生浴室那里,排了好长的队啊!过了好久,才有人来集合呢!等所有人都来集合了以后,就去吃饭了。今天晚上的饭菜也很好吃啊!我都吃了两碗呢!晚上我们全营一起集合,他们站着,我们蹲着,因为今天的表现太差了。晚上我们被教官折腾了好一会儿才能睡觉的,可是我们宿舍竟然有人没有把水桶放好,导致全体罚站。最后一个教官求情我们才能睡觉,晚上我很快就睡着了。
今天已经是军训的第二天了,我们六点二十就起床了,什么东西都不做,就下去集合了,这是天还没有完全亮呢!教官就叫我整队,以后不要再提醒了。之后还打了我一下,真像被雷劈了一下。但是教官之前也没有叫我整队啊!我于是就整了队。整队还要大声呢!好多要求啊!然后我把大家带到了上操场去。到了上操场,教官叫我们的脚尖抵住黄线,但是我却踩住了黄线,所以又被教官用钥匙打了一下。今天教官说了,如果有人动或者说话的话,就狠狠的踹,不要去说他,不然会连累自己的。听了教官这一番话,大家就开始四处张望,找那些好动的人了!啊哈,找到了一个——张慕鑫,王智睿和朱文策一起踹他,张慕鑫还反击了呢!但是被教官看到了,就把他叫过去,就这样张慕鑫被教官狠狠地收拾了一顿。我想了就笑。现在轮到四班的教官来训练我们,那个教官可帅了,不过好严格哦!在临近中午的时候,我们在训练,唐子涵和刘峰屹就吐了,医生说他们得回家,这是胡湘茹哭了说:“为什么他们能回去,我也要回去。”她的嘴跟鸭子一样扁,真好玩。但是她的哭声就像干扰波一样,烦死人了,真希望她能不要在那里哭,午饭时间开始了,我们去吃饭了,唐子涵和刘峰屹也跟我们一起吃。吃完饭了之后,今天教官允许我们午休。
下午,我们的训练更苦了,要不就蹲,要不就蹲下起立,是不是很惨呢?休息的时间都浪费了。我们经过了一下午的训练,还听了一下午的哭声,真是叫苦连天啊!晚上胡湘茹哭的更大声了,因为我们晚上,看一部电影叫《惊天震地》,是关于颍川大地震的,胡湘茹哭着叫妈妈,简直吵死了,我们晚上八点多就睡觉了,而且我十几分钟就已经睡着了。
三、好消息
第三天真是一个好消息,因为我被教官叫上去写名字了,真是太棒了,因为我觉得我可以是优秀学员,你们知道我为什么被叫上去签名都那么开心吗?因为被叫上去的都是表现好的,我觉得五个里面没有优秀标兵,但是张芷瑜认为陆续是优秀标兵,我真希望快点到明天,就可以公布答案了。今天不但有这个好消息,而且今天训练的还很轻松呢!我们先是练习原地间科目,再是练习广播体操,然后就原地坐下,休息了一会儿。教官还说:“等会儿做完交通指挥操,只要你们表现好,就给你们好好休息。”大家听了这一番话,都高兴的不得了。休息完了,要做交通指挥操了,大家打起精神,都在做。教官夸我们做的很好,让我们喝水休息,我和张芷瑜在玩碰数,可好玩了,我们不玩只加不减的了,我们玩的'是加减乘除的。不过有时候会很难,又有时候会很简单,你们玩过碰数吗?
我们休息了好久,教官就叫我们起立站军姿了,不过也没有站很久,因为吃午饭的时间到了,我们还真是幸运啊!不过在吃午饭的时候可就不幸运了,因为大多数人在说话,导致我们全体蹲下,等教官怒气平息的时候我们才能开饭。中午的饭真是太难吃了,其实就只有汤难喝而已,其它的还好,汤是绿豆汤,我本以为是太甜的,喝了以后确实苦的,原来里面加了苦瓜啊!真是又咸又酸啊!
下午的时候,我们很轻松,可是晚上的时候,我们可就很惨了,晚上竟然被教官抓了三次,全都被骂了。
今天是紧张的一天,因为今天要汇报表演了。我们早上就是收拾好自己的行李包,考验自己的动手能力。然后一直等到吃饭,今天也很惨了,也罚蹲了,不过还不是很久,今天的饭菜好吃的不得了呢!而且我今天特别开胃,吃了好多。下午的时候就是在那里练坐姿,别人在说话也不管。不过我们到下操场的时候,女生竟然要去捡垃圾,真是惨啊!我们捡到了好多的瓶子,我借了一个吕依霖捡到的瓶子装垃圾,方便多了,我在草坪上看到了好多的面包,还有面包屑呢!我马上把它捡了起来去扔垃圾。正当我想要去扔垃圾的时候,叶子琪大声叫:“啊!这个是什么啊!”我过去一看原来是口香糖啊!我只好把口香糖都粘在手上了搞得好恶心,得到教官的允许后,我去洗了个手,竟然又发现了一摊鸡蛋壳,我们把它都捡了起来,扔到垃圾桶里去了,当我回到座位的时候,一看,啊!我的手竟然被鸡蛋壳给割到了,手马上疼了起来。突然看见陈祉伊和董老师来了,原来我们的汇报表演开始了,举行了好一会儿呢!到了宣布优秀连队、优秀标兵和优秀学员的时候,我是优秀学员,我高兴极了,张芷瑜是优秀标兵,我们还有勋章呢!等说了请做善后准备的时候,我们就背上行李包回家了。
三年级小学生的日记 篇4
我的妈妈大约有三十三、四岁。圆圆的脸,大大的眼睛,小小的嘴巴,最引人注目的还是她的眉毛,不管生活的担子有多重,那对眉毛总是像月牙儿一样乐观地弯着。
我的妈妈很勤快,每天她都要擦一两遍玻璃,她先用湿布擦了一遍,在用干布擦一遍,擦不掉的污点,哈一口气擦一擦,用手指甲蹭一蹭,这一连串的动作干净利索,把一块块玻璃擦得能照见人。我这个“能手”傻呆呆地看着,口服心服,甘拜下风。妈妈对老人也很孝顺。
有一次,外婆生病了,不想吃东西。妈妈特意为外婆煲了一碗鸡蛋汤,端到床前,她舀了一勺汤,放在嘴边吹一吹,又用嘴抿了抿,确定不烫了,然后才小心翼翼地喂给外婆喝。外婆说:“你真是个孝顺的女儿。”
这就是我的勤劳孝顺的妈妈。
三年级小学生的日记 篇5
迎新年
大年三十夜,大家都回到自己的家中与家人团聚在一起。当然我们家也不例外,我和爸爸妈妈早早的就到爷爷奶奶家团聚,就连远在北京工作的大姑爷也赶回来过年了。平时忙着学习迎接高考的二姑妈一家也回来了,一大家人聚在一起,那才叫热闹!
照例爷爷奶奶早早地把年饭煮的多多的,还说:“年饭一定要吃久点,还不能把饭吃完,这样就代表明年是个丰收年。”年饭的饭桌上摆满了菜,有腊肉.,香肠,牛肉,鸡肉,鱼……还有白酒,红酒,饮料,哇!真是无比的丰富呀!我们一边说说笑笑,谈论着今年发生的趣事,明年将有的发展与变化。在举杯祝福中,在欢声笑语中,年夜人饭终于结束了。
到了发红包的时间,这可是孩子们最喜欢的时候,爷爷奶奶穿着大红衣,坐在沙发上,笑眯眯的说“孩子们快来,发压岁钱啦!”。大姐二姐与我一起跑到爷爷奶奶面前给爷爷奶奶拜年祝他们长命百岁,然后高高兴兴接过属于自己的那份红包。一阵热闹后,大人们开始玩耍,我们三姐妹就一边看联欢晚会,一边耐心的等待12点钟的来临。这就是所谓的守岁吧!
在快乐中,时间总是过的很快,新年的钟声敲响了,我们迅速的拿上早就准备好的鞭炮,冲到楼顶。四周早就聚满了放炮的人群,天空都被染上了颜色,花的花,红的红,绿的绿,“辟辟啪啪”的炮声,“嘻嘻哈哈”的笑声,这样的情形能不令人高兴吗?
熟话说的好:爆竹声中一岁除。是呀,过了今夜我就又长了一岁,而新年是一年中最快乐的第一天,它辞旧迎新,让我们用崭新的面容去迎接新的一年的来临吧!