毁灭读后感
发布时间:2023-05-29 毁灭读后感毁灭读后感汇总6篇。
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毁灭读后感【篇1】
今日，我读了圆明园的毁灭这篇课文，很有感触。
我国的圆明园是一座举世闻名的皇家园林，有西洋景观，漫步园内仿佛游览在天南海北，饱览着中外风景名胜，圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。典型的中国建筑风格让它成为伟大的纪念物，却不能让它逃过磨难，1860年10月6日英法联军侵入北京，闯入圆明园，他们被眼前的珍贵的历史文物吸引，开始了他们疯狂的抢掠，每个人装进口袋的都是稀世珍宝，他们把圆明园弄得一片狼籍，不仅仅如此，联军还派了三千多名侵略者在园内放火，。大火连烧三天，我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，全部消失了。
“为中华之崛起而读书。”周恩来掷地有声的说。是啊！为中华之崛起而读书，为什么我国的圆明园会被毁灭呢那是因为那时的清朝政府太腐败无能了，每个人都只想着自我，心中没有他人才会导致我国的圆明园被毁灭，所以，我们此刻要好好学习，天天向上，虽然我们没有周恩来那么远大的志向，但我们能够为我们幸福安康的生活而读书，为祖国更加强大，更加繁荣而读书，长大以后用我们的双手去改造、去创造我们的新中国。
毁灭读后感【篇2】
学了《圆明园的毁灭》这篇课文，使我感到了当时清政府的昏庸无能，军民的懦弱，更可恨的就是那无耻的清法联军！
圆明园位于北京西北郊，原为清代的皇家御苑，始建于清康熙四十八到清乾隆九年基本建成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建，历时150多年。全园战地5200余亩，方圆200多华里。全园建筑总面积超过故宫。
可是在1860年10月6日，英法联军侵入北京，来到圆明园，在园内肆意烧、杀、抢、掠，出园时每个人的腰包都是鼓鼓的，甚至还放火将这具有无限价值的圆明园付之一炬。就这样一座被誉为万园之园的圆明园毁灭了，之后只剩下几根残柱。
这篇课文使我对圆明园的毁灭感到无限惋惜，而当时无能的清政府经屈服在了这万恶的洋人的淫威之下，下了不抵抗的命令，把洋人当作靠山，想依靠洋炮来扫除国内的革命势力，我痛斥黑暗的清镇府。
圆明园的毁灭是我国屈辱历史的一段见证，它的残垣断壁，仿佛在对人们诉说它的辉煌的过去，又好像在向人们诉说洋人的残暴。
毁灭读后感【篇3】
这几天，我们刚学了《圆明园的毁灭》这篇课文。我深深地被这悲惨的历史而震撼。当我读到英法联军在这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华中，任意破坏、销毁时，我心中万分憎恨；，我为身为中国人的万般懦弱而悲愤，但我却无能为力，只能是万分惋惜。
时光的列车穿梭在1860年前，那时的圆明园是一颗耀眼的珍珠，镶嵌在古老的神州大地上。漫步圆明园内：这里有金碧辉煌的宫殿，红墙黄瓦又庄严又美丽。这里有各类历史文物，如：十二生肖铜像，青铜礼器，名人书画……这里还有仿照各地名胜的景观，如：海宁的安莱园，苏州的狮子林等。流连其间，仿佛让人置身在童话般的幻想境界中。
可这美好的一切以不复存在。如果时间可以倒流，我愿走进那个时代，当一名将军，领兵打仗，在战场上我决不临阵脱逃。是可憎的英法联军，毁掉了圆明园辉煌的历史。为了圆明园的存在，我决不懦弱，一定和敌人决一死战。
但是，历史终归是历史，时间也不会倒流。我希望人人为祖国尽一份力，让圆明园的毁灭历史成为我们这代人的警钟，“只有民强，才有国富。”“落后才会挨打”的历史，时刻提醒我们：勿忘国耻，振兴中华。
毁灭读后感【篇4】
朋友我问你：祖国文化史上不可估量的损失是什么，世界文化史上不可估量的损失又是什么呢？对，是圆明园的毁灭。圆明园的毁灭是中国历代人一段屈辱的证明，也是圆明园的毁灭是以前中国落后的最好证明。
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。由圆明园、万春园和长春园组成，也叫圆明三园。园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁……园中有模仿许多名胜而建造的景物，数不胜数，海宁的安澜园，苏州的狮子林……流连期间，仿佛置身在幻想的境界。可这块风水宝地，犹如聚宝盆的漂亮园子被英法联军统统掠走，为了销毁罪证，用大火将圆明园毁于一旦，连烧三天三夜、
一想到这里，我心中就激起了怒火，英法联军真可恶！没有人性，素质差，把一个活生生的国家，像一块肥肉一样仁人宰割！可是，这也说明的一个原因：落后要挨打！那个时代的“狗”皇帝，天天只知道吃喝玩乐，为什么不关心关心国家大事呢？中华不振，中国落后，中国没用！可不能让外国人瞧扁了啊！
不止圆明园毁灭，南京大屠杀、一个个不平等的条约，使每个中国人都愤恨。日本对我们还进行三光政策：烧光、杀光、抢光。甚至把中国人当试验品，把中国人当靶子一样拿来用枪来打。这怎么能不让中国人燃气怒火呢?
这个教训让我，铭记在心中，也应该刻画在每个中国人的心间，让我们永记在心，发奋图强！让我们一起把祖国的明天建设得更加繁荣昌盛吧！
毁灭读后感【篇5】
读了《圆明园的毁灭》我感到十分的愤怒与惋惜。
圆明园是我国一座举世无双，独一无二，宏伟壮观的皇家园林。有一百五十多年的历史了。里面有许多奇珍异宝与盖世瑰宝。任何一个都是价值连城的宝贝。我们中国人也以这座举世暏目的园林而感到自豪。可在1860年，英法联军侵入北京城，闯入圆明园。把所有的珍宝都归他们所有这帮强盗把我们的宝物洗劫一空后，还放火烧了整座圆明园。我国这座皇家园林就这样变成了灰烬！
啊！英法联军！你们这帮野蛮至极的强盗！竟敢在我们中国的土地上为所欲为，横行霸道！还把我们五十多年才建造出来的圆明园，用一个野蛮无理的借口销灭了！
这可是我们中国人民所有智慧的结晶啊！这座美丽的皇家园林，这可是包含了我们所有中国人的心血与汗水啊！就这样被强盗们毁于一旦。这个损失可是天文数字啊！
为什么？凭什么？我们中国人会受到这样的欺凌？外国人有什么权利去烧毁我们的圆明园？还抢走了我们所有东西！
如今的中国已经很强大了，我们炎黄子孙也不再是弱者，不再受人欺辱。可1860年的那一天却永远永远的印在了我们中华儿女的脑海里成了抹不去的回忆。
毁灭读后感【篇6】
圆明园曾经是一座金碧辉煌的皇家园林，是我国园林艺术的瑰宝，建筑的精华。圆明园不仅美丽，而且凝集着我们伟大民族五千多年的珍贵文物，是举世闻名的博物馆、艺术馆。
然而在1860年，英法联军侵入北京，来到了圆明园，在园内开始他们的大型抢劫。出园时，他们喜笑颜开，腰包都鼓鼓的，最后一点的奇妙景观都不肯放过，居然用凶猛的火焰将它付之一炬。真是太可恶了！
更令人生气的是咸丰皇帝居然带着慈禧太后逃出了北京，丢弃自己的臣民与老百姓，丢弃自己的王国。当时的清政府竟如此的懦弱无能，这样的国家怎么能欣欣向荣呢？
学完这篇课文，我对圆明园的毁灭感到无比地婉惜，而当时无能的清政府，竟屈服在这些万恶洋人的淫威之下，让老百姓一个个不准反抗，把洋人当做靠山，依靠洋枪洋炮来扫除国内的正气之风和革命势力。
我痛斥这黑暗的清政府！
最可恶的是那万恶的洋人，他们不但随意侵略中国，还把我国的名胜古迹烧毁破坏，他们还让我们的国格受到莫大的耻辱！
真应了那句老话：落后就挨打！
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毁灭读后感
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毁灭读后感(篇1)
《圆明园的毁灭》这一篇课文是本学期我感受最深的一篇，读了之后我感到了无比的愤怒和惋惜。
圆明园在北京西北郊，曾是当时世界上的博物馆、艺术馆。圆明园之中收藏最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下自唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。但是在1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯入圆明园，把能拿走的东西统统掠走，最后还在园内放火，真是罪大恶极!
这篇课文让我想起了解放前，在租界的大楼上写着的字：“中国人与狗不得进入。”这真是对中国人的侮辱!可是，有什么办法呢!当时中国盛，所以成了多个国家的侵略对象。就是因为当时的中国盛让外国的人侵略，这才使中国失败，立下了许多不平等条约，如：南京条约、海关条约等。
如今的圆明园已经失去了往日的辉煌，一想到这些，我就感到无比惋惜。
虽然现在中国强大了，但还是有国家来挑起事端。就比如不久前的钓事件。钓自古以来就是中国的，可日本还是明目张胆的来抢夺，我们中国是以和平为则，但并不是代表我们好欺负，我们不放第一枪，但他们放了，我们也会还他们!
毁灭读后感(篇2)
以上今天我们学习了《圆明园的毁灭》这篇课文,它使我感受到了当时清政府的昏庸无能,军民的懦弱,更让人可恶的那些无耻的英法联军，《圆明园的毁灭》读后感400字。
圆明园本是一座皇家园林,那里有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁。然而就在1860年10月6日,英法联军侵入北京,来到了圆明园,他们在园内随便烧、杀、抢、掠……
金碧辉煌的殿堂没有了,玲珑剔透的亭台楼阁没有了,珍贵的历史文物也没有了,留下的只有一片荒墟。1860年10月6日,这可恨的一天,我们怎能忘记?
学完了这篇课文,我对圆明园的毁灭感到无比的痛心和惋惜，读后感《《圆明园的毁灭》读后感400字》。我痛恨这黑暗的清政府,更痛恨那贪婪的西方恶势力。圆明园的毁灭在祖国历史上是不可估量的损失,在世界历史上也是不可估量的损失。
学完这篇课文,我不禁想:英法联军为什么来侵略我们呢?原因是我们太懦弱了,为什么我们不强大呢?因为我们不和谐,要是我们团结起来,强大起来,他们还敢在中国的地盘上肆意妄为吗?所以在他们脑子中,只要落后就得挨打。
今后,我要好好学习,长大后为祖国效劳,不让祖国再受侮辱,让祖国这条东方巨龙永远昂首挺胸。
毁灭读后感(篇3)
星期五，我一学完《圆明园的毁灭》这篇课文，心中满是愤怒和惋惜。怒侵略者的野蛮、贪婪，惜祖国的瑰宝就这样毁于一旦了。
当我看到“圆明园中……山乡村野”时，我真为祖国而骄傲，想不到我们中国竟然有一个这么神奇的地方，有殿堂、亭台楼阁……想想我以前去过的地方，都没它的万分之一。
当我读到“园中许多……武陵春色。”时，我的心里像平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。我的祖国竟然有一个地方，把大部分的名胜结合在了一起，假期去旅游，选择这儿是再合适不过了。
可是，当我知道这项伟大的工程在1860年被英法联军抢一空后放火焚烧了，我的眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得咯咯作响，好似一头被激怒的狮子。可恶的英法联军，在中国的领土上为所欲为、横行霸道，一座举世闻名的世界文化宝库，就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦了。
可是，再回过头来想想，如果我们中国足够强大，他们还会来欺负我们吗？这又要讲到当时的清朝政府是多么腐败无能，他们只会想到自己的利益，而不会想到国家。所以，我们也要从自身找毛病。
因此，我想说：“圆明园毁灭是历史上的一段耻辱，我们无法改变它，但我们还是要好好学习，不忘国耻，振兴中华，不让历史重演。”
毁灭读后感(篇4)
今天我读了一篇文章，名为《圆明园的毁灭》，读完后，带给我的感受很深，很深。
这篇文章主要是讲：十九世纪左右，我们建了一座皇家园林，非常宏大也非常壮观，里面有很多珍贵的花花草草和历史文物，是一座举世闻名的园林。可是后来英法联军看上了我国的财富，来抢夺圆明园的珍宝，而且把圆明园烧了，给我国带来了不可估量的损失。
我痛恨那些英法联军，他们残暴，贪婪，虽然他们自己的国家那么富有，还来抢夺我们的财物，从文章里的那句“统统掠走”体现出了他们的贪婪，而且他们不仅抢走了我们的东西，还把圆明园烧了，这多么残暴啊！我觉得这些英法联军实在太坏了。但是这不仅是英法联军的错，这里面还有我们中国的错。
我们中国以前如果不为了办太后的生日而把大量钱财用在宴会上，那就可以给军队，让他们去痛击那些英法联军，就因为我们没有去阻止他们，他们才这样大胆，得寸进尺。如果我们去阻止了他们，就不会有这么大的损失了，因此，我们的腐败，也是中国政府懦弱，无能的错，他们不把钱财用在正确的地方，导致我国失败。
英法联军烧掉的不仅是一园林的瑰宝精华，而且是我们中华民族的尊严，我们中国人被他们看成胆小如鼠的民族。
我们中国人的尊严在那场大火后没了，圆明园并没有重建，还是那几根剩下的残柱，这是想让我们铭记国耻，记住圆明园是怎么被轻而易举得毁灭的。
现在我们要好好学习，为明天的祖国争一脸光！
毁灭读后感(篇5)
学习完《圆明园的毁灭》这一课，我感到非常遗憾。
圆明园是一座举世闻名的皇家园林，全园占地三百五十多公顷，浓缩了全国最有代表性的名胜，被誉为“万园之园”，艺术价值很高。这项伟大的工程用了一百五十多年才修成的，堪称园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。可惜如此辉煌壮丽的万园之园，在1860年，毁于英法联军的一把巨火，稀世珍宝被英法联军洗劫一空，仅存的残垣断壁，诉说了百年的耻辱。
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失！也是世界文化史上不可估量的损失！他们这帮强盗蛮横无理，在我国领土上为所欲为，先后强迫清政府签订了《南京条约》、《北京条约》和《展拓香港界址专条》这三个不平等条约。
学完这课我眼前浮现出一幅英法联军当时抢夺东西的场面只见他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的就用大车或牲口搬运；实在拿不走的就任意破坏、毁掉。可见当时的清政府有多么的腐败、无能。要是我是当时的皇帝，我就会让国内最有能力的将军，率领十万精兵去保护圆明园。即使我战死在沙场上，也会死的很光荣，也不会卷铺盖走人，卖国求荣。
昔日那个金碧辉煌的圆明园已经看不见了，为此我感到非常遗憾，同时我也憎恨那些侵略者，是他们让我再也看不到美丽的圆明园了！
毁灭读后感(篇6)
3月22日，在学校语文组教研活动中，非常有幸观看全国小语赛课活动一等奖一课《圆明园的毁灭》，教师的精彩授课，给我留下了深刻的印象。
一、课前交流、激趣
课前师生交流，目的是为了调动学生学习的兴趣，使学生进入到一种乐于学习，精神亢奋的状态。上课伊始，教师便来个猜字游戏，引出4个象形文字，让学生猜，学生的兴趣一下子调动，全班学生参与到活动中来。最后引出的正确答案是：旅行山水。接着，教师提问：喜欢旅行吗？你走过怎样的的山水？这样的课前交流与激趣，很自然的延伸到课文内容，为学习新课做了铺垫。
二、注重学生读、说、写能力
1、整篇课文的教学过程中，教师尊重学生的个性阅读感受，例如：从昔日圆明园中你感受到了什么？
2、注重朗读。朗读形式多样，个人读、师生互读，生生互读，全班读等等。在朗读过程中，学生对昔日圆明园的感情加深，对圆明园印象更深，学生时而落得深情款款，时而读得激昂澎湃，在师生互读过程中，教师引导学生课文内容是运用了对比的写法，使学生在读中感悟，领悟写作方法.
3、注重学生写的能力
在老师授课高潮之际，学生学得兴致勃勃之时，教师课件出示昔日在圆明园中被毁的古今文物，学生的心灵深深的震撼了，多么的珍贵的文物啊！可，如今。当日的文物已被八国联军烧毁，已成人们的遗憾，今日人的沉痛教训，学生的泉思涌起，写下了不少精彩的片段，这里不得不佩服教师的巧妙引导。
毁灭读后感(篇7)
圆明园是一座举世闻名的皇家园林，经历了5位皇帝150多年的改变与建造。凝聚了数百万劳动人民日以继夜辛勤的劳动与数万画师的一精一美设计。
圆明园中汇聚了各地的风景名胜，还 有欧洲的水色，12生肖一起向中央花池喷水，场面非常壮观。还 有一处正大光明殿，皇帝每次去圆明园的时候都会在那里管理政事。圆明园不比故宫逊色，五位皇帝在宫里住的时间都没圆明园住的时间长，可以说圆明园是每一位皇帝的.挚一爱一。它也是无所不有：上自先秦时代的青铜礼器下至唐、宋、元、明、清历代的名人诗画和各种奇珍异宝，怪不得英国特使来的时候乾隆皇帝在炫耀了。
但是在英国特使走了不久，英法联军就来攻打大清帝国，虽然大清在当时有世界的三分之一的财产但是在军事方面不但没进步反而在倒退，而此时的英法联军已经备有连环槍和远程大炮等等，而中国只有腰刀和洋槍（只能发一炮的槍）还 有那种攻击力又差射程又近的大炮，所以英法联军很快的就攻打下了天津，没有一位战士牺牲。这座军事要塞就这么简单的就被英法联军攻打下，这足以反应出我们的军事武器很弱不够先进，在后面的战争中英法联军只有5人受伤，而大清就至少有3万以上的人阵亡。而当时的咸丰帝听到这个消息立刻逃往避暑山庄，为了保护圆明园签下了不平等的条约，但最后圆明园还 是被破坏。
当年的奇耻大辱我们永远都不能忘记但是现在唯有振兴中华才能让中国不再受到这样的耻辱。
毁灭读后感(篇8)
审视历史——圆明园的毁灭读后感300字
我很喜欢历史，但是读过了我们自己的近代史以后，让我产生了很多感触，其中就有关于圆明园被烧毁的故事。
通过阅读《圆明园的毁灭》这篇文章，我知道了英法联军是多么的野蛮，更有甚者一位中国人竟然帮助英法联军找到了圆明园，真是令人发指。
圆明园坐落在北京城的西北角，是一座非常宏伟气派的皇家园林。里面仿照着世界各地的名胜古迹建造了许许多多的景物，如狮子林、安澜园、杭州西湖、平台秋月、雷峰夕照等许多的中西建筑。漫步在皇家园林里，就像漫游在天南海北。
圆明园十分的富丽堂皇，里面有个迷宫，可以做捉迷藏的游戏，十分有趣。
1860年，两个野蛮的民族英吉利和法兰西闯进了圆明园，只要能拿走的，统统掠走，拿不动的就砸掉，实在拿不走的就放火焚烧，大火连烧了三天三夜，笼罩了整座北京城。过了几天，又有一群人放火把圆明园烧了，曾经凝聚几代能工巧匠智慧和汗水的圆明园付之一炬，圆明园变成了一片废墟。
读完这篇文章，我的内心久久不能平静。这让我懂得了一个意义深刻的道理：珍爱和平，远离战争。
毁灭读后感(篇9)
读了圆明园的毁灭，让我非常愤怒！
圆明园位于北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林，由圆明园，长春园，万春园组成。三园总占地面积是350余公顷。那儿草丰树茂，并且收集了中外名胜古迹，所以被称为万园之园。但是这美丽的豪华园林，却引来了可恶的侵略者。
1860年10月六日，英法联军侵入北京，闯进圆明园，烧杀抢掠！无恶不作！毁了我国几代建筑师的艺术精华毁于一旦！有的抢走，有的烧毁。之后为了烧毁罪证，10月18和19日三千多名侵略者在圆明园内不是杀就是抢。是如今的圆明园只剩下几颗残柱了！
啊！现在我们祖国强大了民族兴旺了！悲剧不会再发生！而我们下一代，就应该努力学习，奋发向上。让我们的祖国更加强大吧！祖国的先辈们你们放心！我们21世纪的人一定会做一个很好的接班人的！
毁灭读后感(篇10)
今年我上三年级了，《我们的民族小学》是三年级语文里的第一课，我们开心地跟老师学完了这篇课文。老师说课文写的很美，要求我们把第一、三自然段背诵下来，我很快地背会了课文。在《我们的民族小学》中，老师告诉我们，除了汉族外，全国还有55个少数民族，就像课文中的傣族、景颇族、阿昌族和德昂族。这些不同民族的小学生在同一个学校里上学，虽然他们的语言不同，穿戴不同，来到同一所学校都成为了好朋友，他们一起学习，一起唱歌跳舞，一起做游戏，真开心呀！就像我们班的同学们一样，大家上课一起学习，下课一起玩，也很开心。
《我们的民族小学》很美，那里有花有草有山林，校园里有小鸟欢唱，有蝴蝶，还有猴子、山狸、松鼠跟小朋友们一起玩呢，真好！我们的学校没有山，学校里的树都是人工培育的，没有动物跟我们玩。民族小学在乡村，十分安静。我们的学校在城市，外面马路上有许多车，经常有车按喇叭，很吵闹。
真羡慕那所民族小学！不过，我们学校也很漂亮，有很大的图书室，有干净的操场，老师说我们学校的操场是全市小学中最大的，我很喜欢在操场上玩。我要在学校里好好学习，多学知识！
《毁灭》读后感15篇
以下是一篇精彩的介绍“《毁灭》读后感”的文章赶快来看看吧，作品这本书当中的细节常常为人所感叹。读后感是带有强烈个人色彩和个人倾向的文体，本文的内容必将给您带来很多有用的收获！
《毁灭》读后感【篇1】
铭记历史是为了开扩更美好的明天，在历史的回望中展望历史的前路，下面我们一起看看这篇《读《圆明园的毁灭》有感》。
这一周，我们学习了《圆明园的毁灭》这篇课文，读完课文后，我感到万分悲愤，心中的怒火在熊熊燃烧……
圆明园在北京西郊，是一座举世闻名的皇家园林，曾被誉为“万园之园”，漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜。圆明园还收藏着大量的文学艺术、古物字画等各种奇珍异宝，所以，它又是当时最大的博物馆、艺术馆。在1860年10月6日，英法联军侵入了北京，闯进圆明园，把凡是能拿走的都统统掠走，拿不走的，就任意破坏，为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者在园内放火，大火连烧三天三夜，圆明园就这样化成了一片灰烬，只留下几根残柱，失去了昔日的辉煌……
圆明园的大火虽早已熄灭，但我们每一个中华儿女却不能忘记这段耻辱史，不能忘记那些恶狼般的强盗行径，还记得吗?那年香港的拍卖会上，拍卖过圆明园十二生肖喷水池的铜牛头、铜虎头和铜猴头，那本来是属于我们中国的国宝，如今却用高价买回来，这怎么不叫每个中国人痛恨呢?
我们青少年，是21世纪的接班人，是国家的栋梁，是未来的希望和寄托，我们要铭记这用血和泪换来的教训:落后就要挨打，贫穷就要受欺辱。我们要树立远大理想，万众一心，团结创新，为民族振兴而努力学习，只有国家强盛，历史的悲剧才不会重演。
勿忘国耻，振兴中华!
《毁灭》读后感【篇2】
列宁说过：”忘记过去，就等于背叛。”每一个炎黄子孙都不也不应该忘记那段屈辱的历史，也不应该忘记圆明园曾有过的辉煌和被侵略者付之一炬所造成的永久伤痛。
圆明园是一座举世闻名的皇家园林，有金币辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁。园中不禁，还有西洋景观。园内还有许多名人书画和奇珍异宝。
正因为这些奇珍异宝，勾起了那些侵略者的贪婪而无耻之心。1886年10月16日，这帮可恶的强盗。闯进圆明园，我仿佛看见了他们见那么多的珍贵的宝物，而两眼发直的样子，我仿佛看见他们疯狂的抢夺珠宝的样子，我仿佛看见他们脖子上挂着一个个亮闪闪的首饰，兜里装满了金条，手上抱着玉器花瓶，帽子里装满了宝石珍珠，他们在哪里开怀大笑的无耻丑态。想到这里，我满怀怒火，心想：这帮没有人性的畜生，在我国的领土上烧杀掠夺，无恶不作，横行霸道。你们的良心都被狗吃了，你们这些披着人皮的饿狼，杀死了我们那么多同胞呀。你们不但不感到可耻，还拿着我们中国人民的头颅，在那耀武扬威，还舔着脸让别人给你们照相。
你们凭什么让我们赔偿你们白银8000万两，黄金50万两，让我们中国人去给你们做苦力，你们太不要脸了。
如今，我们中国越来越强大，可是我们现在的生活来之不易，我们又明亮的教室，有崭新的课桌，有多媒体。可是，有些同学一点也不珍惜现在美好的生活。他们上课不认真听讲。在下面做小动作，东张西望，随便说话。难道你们不惭愧么?同学们，让我们严格要求自己，努力学习，不要让那段屈辱的历史，再次重演。
同学们，让我们肩负起振兴中华的神圣使命，让我们的祖国永远繁荣昌盛!
《毁灭》读后感【篇3】
今天读了圆明园的毁灭这篇课文，我在沉默沉静。这是一种被刺痛后的沉默沉静，内心像在被火燃烧。大火连烧了三天三夜整个圆明园化为灰烬，那火烧圆明园的的一刻，我们中国人永遥不会健忘。
1860年10月6日，英法联军侵进我国北京，闯进圆明园，而慈禧太后带着天子逃出了京城。英法联军疯狂地抢夺、毁坏、火烧园中宝躲文物、古建筑，这帮侵略军在中国犯下了不可饶恕的滔天大罪。那是我们中国历史上最悲哀最黑暗的历史时期，是我们中国人应该永遥铭记的一段辱没的历史。
圆明园在没有被英法联军烧毁以前，曾是那么辉煌灿烂：圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁，有象征着暖闹市井的买卖街，也有象征着田园风光的山村乡野，圆明园中很多景物都是仿造各地名胜建造的，如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照、海宁的安澜园、姑苏的狮子林等。还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬瑶台、武陵色……园中不仅有民族建筑，还有西洋景观，漫步园内如同在天南海北，饱览着中外景色，流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。可以说，她是中国人民聪明和血汗的结晶，是我国建筑和文化的典范。不仅如斯，圆明园中还保躲着无数的无价之宝，更有极为罕见的历史典籍和丰硕保躲的历史文物、金银至宝、宋元陶瓷、历史字画等，堪称人类文化的宝库之一。可在1860年10月6日，英法联军闯入圆明园，疯狂地入行抢劫，他们见物就抢，每个强盗都把口袋装得满满的，更可恶的是将那些搬不走的大瓷器打得破碎摧毁……英法联军把圆明园洗劫一空之后，为了销脏灭迹，掩盖罪行，竟下令火烧她，大火足足烧了三天三夜，大地在颤动，人们在哭泣，举世著名的圆明园从此变成了废墟……
以后我们要好好学习，成为中流砥柱，为这深进骨髓的仇恨而报仇！
《毁灭》读后感【篇4】
读了《圆明园的毁灭》，我感慨颇深，现在与大家来讨论一下我无限的愤与无比的惋惜。
他们这些可恶的侵略者，毁了圆明园也毁了我的心。我愤怒，我惋惜，我实在不理解你们在自己的国家呆得好好的，还要侵略别人的国家，抢了属于我们的东西，还不归还。这都是你们侵略者的罪恶。以前富丽堂皇雍容华贵的古代的建筑，是多少代人的，智慧的结晶。就这样毁在你们的魔爪之下。你们吃得好好的，过得舒舒服服的，还不满意，还不满足。都怪当时的清政府太懦弱无能，不知养兵千日，用兵一时，当时的官员太腐败。哎，想想既愤怒又惭愧。侵略者们呀，你们难道不知打仗即费财力，又费人力，光顾着杀、烧、抢、夺也不管日后给中国的人民留下了什么？给人们的心中都留下了什么？清政府们，你们吃喝玩乐，有没有想以后的中国怎样才能富强，才能不被它国欺负，很有能力的国家才能培养出杰出的人才，一百五十多年呢！是多少代人智慧的力量？更何况，创造好了的世界著名建筑，也得保护好了，如果，建好了，可是又失去了，建它有何意义呢？这个声势浩大的工程耗资多少白银呀？现在都无法估算它的价值，这个美丽雄伟，壮丽又壮观的建筑，惹来了这帮可恶的侵略者似狼一样目光，盯着不放，又抢又砸，然后还想毁灭证据，最终还是一把《圆明园》火烧的干干净净，只剩下仅仅几根残柱，多可惜呀！这足够给中国人民留下了惨痛的教训。
我是多么希望地，当时的清政府无比的强大，现在不就有圆明园的存在了吗？更希望现在的中国更强大，这样侵略者就只有求饶的份了。
《毁灭》读后感【篇5】
今天我读了《圆明园的毁灭》这一课，我内心感到无比的愤怒与悲伤。我愤怒那无耻的英法联军；我悲伤那昏庸无能的清政府和懦弱的军民。
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林，它有由圆明园，万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园，里面的文物应有尽有，上至先秦时代的青铜礼品，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，简直是大摇大摆地从正大门踏进圆明园内，一进园他们就开始肆无忌惮地烧杀抢夺，把柜子上的宝石，台子上的金边，都被砍下来，放入大麻袋中，更严重的是他们还打破玻璃，掠走大量文物、名人书画和各种奇珍异宝。我们这举世闻名的.圆明园在这两个“强盗”的铁蹄的践踏下，被踩得粉身碎骨；在他们魔爪的施暴下被毁于一旦。他们为了销毁罪证大火纵烧了三天三夜，滚滚浓烟笼罩了整个北京城。我国这园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。这是多少代中国人民智慧的结晶啊！这一切难道不是清政府的“盖世功劳”吗？
一味地求和、赔款这只能带来更多的侵略，这真是中国历史上的一个千古遗恨。它正如一把锋利的钢刀刺在我们的心里。我愤怒、我悲伤、我被气得咬牙切齿。当时个个炎黄子孙只能赤手空拳，泪汪汪眼睁睁地望着圆明园化为灰烬。我们不能忘记这段耻辱与沧桑，它将永远刻在我们的心上。我的心在“流血”，这是被刺痛后的愤怒；我的手在颤抖，这是历史耻辱激起我的“反抗”！这样的耻辱在旧中国又何止一次呢？我们要牢记过去的耻辱，为振兴中华而发愤读书！让我们汲取更多的知识，让我们为祖国未来的繁荣富强而贡献一点力量，让我们为祖国的辉煌而努力、奋斗吧！让我们伟大的祖国成为一颗璀灿的明珠永远永远屹立在世界的东方！
《毁灭》读后感【篇6】
读了《圆明园的毁灭》这篇课文，使我感到无比的愤怒。
圆明园是一座举世闻名的皇家园林，分别有许多的小园组成，众星拱月般环绕在圆明园的周围。圆明园简直是美极了！有金碧辉煌的殿堂，有玲珑剔透的亭台楼阁，有象征着热闹街市的买卖街，也有象征着田园风光的山乡村野，园中的景物是仿照各地名胜建造的，也有很多景物是根据诗人说的诗情画意建造的。
但是在1860年10月6日内，英法联军侵入了北京并创进了圆明园，把能拿的东西拿走，拿不走的就搬运，甚至任意破坏，毁掉，而且还放了火，大火连烧三天三夜，把整个好看的圆明园烧成了灰烬。看了之后我才明白了那时我们中国太弱小了，科技也不发达，经常被其他的国家欺负，并且知道了中国弱小不强就会被挨打。这些可恶的英法联军可真是可恶啊，真是坏的要命！这么贪婪，这么野蛮，大不了的还把自己表现的淋漓尽致。
除了攻打圆明园之外，又看了一篇文章：在1900年6月10日时八国组成了八国联军再次攻入了北京城内，先是进入了紫禁城把那些珍宝都抢走了，有些强盗还在中国的皇宫里抽鸦片，试穿皇帝的金袍，并且使用了皇帝的盘碟，侵略者还放火焚烧灭迹，就这样在皇宫内被抢的奇珍异宝成了外国商人的收购经营，而北京成了大市场！
我们现在虽然生活在美好的世界里，但我们要不忘国耻，振兴中华！
《毁灭》读后感【篇7】
今天，班主任江老师为了加深我们对圆明园的理解，专门为我们播放了一部片子，叫《圆明园的毁灭》。里面讲的是1860年10月，圆明园被英法联军烧毁了，把属于我们中国人的珍宝自己抢走了。
在电影中，我知道了圆明园的尘封往事。西文化的精华，成了一个人间仙境，好像是200多个我们学校一样大。雨果曾说：在世界的一隅，存在着人类的一大奇迹，这个奇迹就是圆明园，一个近乎超人的民族所能幻想到的一切都汇集于圆明园。
可是在1860年10月，英法联军进入中国，把中国最强的部队打的一人不活，之后，胆小的咸丰皇帝就把北京放下不管了，跑到避暑山庄去了。英法联军闯入了圆明园，把里面的东西一件不留的带走了。为了销毁罪证，一把大火烧了圆明园。这火烧了我们中华儿女的智慧结晶，也让6位皇帝的心血，全都一把火烧的一干二净。
这些事情让我知道了一定要振兴中华，有力保卫祖国，不让悲剧再次发生。我们中华儿女要团结一心，建设好祖国的未来，不要只在乎自己的利益，不在乎别人的感受。我们学生一定要好好学习，用知识武装自己的头脑，为祖国未来的发展做出贡献。
《毁灭》读后感【篇8】
“可恶！”我放下书，叹息了一声，叹息着圆明园就这样毁于一旦，叹息着英法联军是多么无耻、残暴、贪婪！
圆明园是我国著名的皇家园林，不，就应说是世界著名的皇家园林，里面收藏着十分多的历史文物，且建筑也很宏伟。里面不仅仅有金碧辉煌的殿堂，还有美丽漂亮的田园风景，有仿照各地名胜而建造的，也有按古代诗人的诗情画意而建造的，不管怎样说，圆明园绝对是世界上最厉害的园林，而里面收集的历史文物，更是多不胜数，美丽漂亮了。
但是，就在1860年的10月1日，英法联军侵入了圆明园将院内凡是能拿走的，就一个不留的给你拿走，拿不走的，就任意的毁坏，之后，3000多名侵略者进入院内放火焚烧，3天后，圆明园就成了一片灰烬。
凭什么让英法在我国土地上胡作非为，凭什么我国的东西就要让他们拿走，凭什么我们非要听他们的话，凭什么我们要把土地割让给他们！因为，我们当时的中国太瘦小，太瘦小，而英法就以大欺小吗？想到那里，我就期望把英法联军剁成肉酱，杀了他们！
哼，英法来抢我们的土地，那我们也抢他们的土地，但是，又怎样可能。
哼，这些强盗，简直就是被贪婪蒙蔽了双眼，成了财富的走狗！
但是，清政府竟然置之不理，整天就明白吃喝玩乐，此刻落得这样个下场，此刻只能成为强盗的走狗，签订那个不平等条约，用严厉一点的词来说，就是汉奸！
圆明园，再怎样说都说不完我心中的痛惜，再怎样说都说不回来圆明园的辉煌，再怎样说都说不出那些强盗的贪婪、无耻、残暴！
《毁灭》读后感【篇9】
读完《圆明园的毁灭》，我感到无比愤怒！
我心里一直想着：为什么英法联军要在中国的领土上横行霸道、为所欲为？
曾被誉为“万园之园”的皇家园林，如今已是伤痕累累、断垣残壁。圆明园是英法联军侵入我国犯下的滔天罪恶的一个历史见证，它的毁灭告诫我们要时时不忘国耻、振兴中华！
用弟弟的话来说：我好想给他们一个香港脚踢死他们！
如果不是圆明园被英法联军毁于一旦，我一定会看到今日圆明园的辉煌景观的！
这篇文章表达了作者对祖国灿烂文化的'无比热爱，对侵略者的野蛮行径的无比仇恨，我现在跟作者的心情一样！我痛恨他们！
英法联军烧毁了圆明园，同时还烧毁了我们中国人的尊严，也烧毁了我们中国的脸！他们贪心！他们不知羞耻！他们野蛮！
他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化，而且破坏了我们国家的璀璨的文明。这是中华人民多少代人智慧的结晶啊！这项伟大的工程可是用了一百五十多年才修建成的啊！就被一场烧毁了。大火烧了三天三夜，在这三天里，天空上的烟云笼罩了整个北京城！在这三天里，所有的人都不能反抗！却只能看者他们这群可恶的强盗一次一次的把我们的东西拿走！这可是属于我们中国的啊！金碧辉煌的殿堂和玲珑剔透的亭台楼阁都被火给掩埋了。我们的眼里却只有苦涩的泪水……
就这样，我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬！
我希望全世界都记住这个日子，记住我们中国受耻辱的日子：10月19日！
10月19日，这个日子会让我们回忆很久很久……
《毁灭》读后感【篇10】
上个星期，我读了《圆明园的毁灭》这篇课文，深深的为圆明园被英法联军无情的侵略感到愤怒，又为圆明园的曾经辉煌感到惋惜！
《圆明园的毁灭》这篇课文主要讲了圆明园昔日的辉煌和被毁灭的景色。
当我读到“圆明园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁时”，我为圆明园里那众多的美丽景观而感到赞叹。但是现在圆明园的宫殿在**呢？玲珑剔透的亭台楼阁去哪儿呢？
山村乡野又到哪儿了呢？
它们已被英法联军给毁灭了，那些强盗进入圆明园后，第一件事情就是分赃物，他们为了掩盖罪行，又于1860年10月18日凌晨开始，烧起了“罪恶之火”。这个营造了一百五十年，包含着历代皇族的梦想，两代人的精华，就这样化为了一片灰烬。
为什么这些强盗敢于侵略中国领土？这又是为什么呢？这是因为当时清**的软弱无能，是因为侵略者的贪婪无耻。
几百年的风风雨雨已经过去了，现在的圆明园只是一堆的残垣断壁，一堆废墟，残留的圆明园向我们哭诉：落后就要挨打！只有我们自己变强大了，民族变强大了，国家变强大了，我们才不会被挨打，其它人也别想来侵略我们！
所以：年轻的强者就是中国的强者，年轻的富者就是中国的富者！
《毁灭》读后感【篇11】
读《圆明园的毁灭》有感今天，我读了《圆明园的毁灭》这篇文章，读完之后我觉得无比的恼怒与可惜，圆明园建于清朝，位于北京西北郊，是一座举世驰名的皇家园林。园内金碧光辉，布满了奇珍奇宝，散步其中，好象置身于一片梦幻的境界里。可是，好景不长，就在1800年10月6日那天，英法联军侵进北京城，闯进了圆明园。他们把园内的奇珍奇宝洗劫一空，运不走的，就任意损坏。这群禽兽不如的强盗一把大火炬标记中国历史的文化毁于一旦了，圆明园就这样不复存在了。散步在圆明园弯弯曲曲的小路上，就像跋涉在历史繁重的沼泽里，像人们诉说着当年羞辱，读后感《圆明园的毁灭读后感500字》。圆明园，你是一个宏大的感慨号，鲜血淋漓，触目惊心！你残暴将中国人连绵千年的帝国金梦扯得支离破碎。像垃圾一样无情地抛进黄河里。你挣扎着，忍耐着，忍受着从你身上碾过的英吉祥钢炮车和法兰西雪亮的皮鞋。在冲天的炎火声中你枯萎了，缄默了；凝固了羽绒服；圆明圆啊，你让多少中国人操碎了心，惋惜当时清政府太无能了。当年昏庸的满清政府，看到这些狼心狗肺、猪狗不如的英法联军们回力鞋，也是无能为力。圆明园呀，你蒙受火的洗礼，雨的冲洗和冰雪的严冷，在惨淡的天宇下长眠；你把刻骨铭心的羞辱印在一方方汉白玉的残恒断壁上，凝看着，等待着。圆明园啊，你让多少炎黄子孙撕裂了自己的胸膛，手捧一腔热血责问苍天：国魂何在？！中国曾有过这一段百年的噩梦，那是中国人受屈辱的历史。我们不忘这段噩梦，由于“落伍就要挨打”现在中国强盛了，站起来了，但是，这段历史我们将铭刻在心，让每一个炎黄子孙都勿忘国耻。这样我们的国度才干更加繁华强盛波司登羽绒服。巍然地矗立在世界的东方之巅。
《毁灭》读后感【篇12】
今天，宋老师给我们上了圆明园的毁灭这一课。我读了课文后，触动很大！
圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它专门用来给皇帝悠闲享乐。园中的景观十分别致，放眼望去，一栋栋亭台楼阁，一片片鲜花绿草展现在眼前。圆明园里还收藏着不计其数的奇珍异宝，名人书画。它还是世界上最大的博物馆，艺术馆。
可不幸的是，1860年10月6日，英法联军闯入圆明园，在里面大肆掠夺宝物，还放火烧掉圆明园。就这样，这座气势磅礴，典雅别致的古典艺术园林，化成了灰烬，毁于一旦！
每当我读到这篇触目惊心文章时，心里总是在想：你们这些强盗，为什么要毁掉这样美丽的圆明园？圆明园的毁坏是中国历史上的一个奇耻大辱，一个污点，永远无法抹去。但我们不能仅仅因为这样就被击跨。中国人民选择了站起来，选择了迎接未来！我们要用自己的努力来充填这段刻骨铭心的痛；我们要用自己的实力，来捍卫国家的尊严！
我们会牢记这屈辱的时刻，这道深深的疤痕。，让它成为永恒的记忆。随着时间的推移，它会变得越来越深，它会激励着一代又一代中国人好好读书，保卫祖国！
《毁灭》读后感【篇13】
读了《圆明园的毁灭》这篇文章，我感到无比惋惜和愤怒。
圆明园曾经是一座举世闻名的皇家园林，是我国园林艺术的瑰宝。它在众多园林中鹤立鸡群，汇聚了天下的风景名胜，将中西建筑风格融为一体，还集中了华夏民族五千年来最珍贵的历史文物，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
可是，这座花了15 0年时间建造的皇家园林，在1860年10月6日，被英法联军两个强盗闯入后，在园内肆意抢、掠，接着又在园中放火焚烧了三天三夜，就这样将这座举世无双、价值连城的圆明园付之一炬，让其变成了残垣断壁。
圆明园的毁灭给了当时闭关自守落后的旧中国当头一棒，这是多么令中国人屈辱的一段历史啊！我今天学习课文，为圆明园的毁灭感到无比的惋惜和愤怒。
下课了，我掩卷沉思，圆明园的毁灭不仅是我国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！英法联军的强盗行径的确令人愤怒，但是作为中国人，我们也应该深刻反思一下，为什么英法联军敢肆无忌惮地侵略我们，抢走我们的宝物，毁灭圆明园？
圆明园的毁灭，被毁灭的是一座皇家园林，被毁灭的是世界上最大的博物馆、艺术馆，更严重的是：圆明园的毁灭，毁灭了中华民族的尊严。
国家落后要挨打，人无本事被欺负。今后，我要好好学习文化知识，学习报效祖国的本领。长大了才能为祖国的建设、为祖国的繁荣富强，为人民的富裕幸福而奉献自己的力量。我们要努力奋斗，不让伟大的祖国和人民再受外族的侵略欺凌，而是要让我们伟大的祖国永远昂首屹立于世界民族之林。
《毁灭》读后感【篇14】
很久以前，有一座童话般的宫殿；它的每一件物品在世界文化史上都是无价值宝。但过了三天就变成了灰烬，那就是圆明园。
1860年10月6日，英法联军闯进圆明园，一帮可恶的侵略者把园内凡是能拿走的东西统统掠走，拿不动的便随意破坏。为了销毁证据，英法联军连烧三天，金、银、珠宝、青铜、青铜器三天内全部销毁。
我可以想像这在中国历史上是多么的损失。“为什么？”“为什么？！”为什么就不能和平共处呢？有多少中国人能用汗水和辛勤劳动等到这一刻。
中国的书页上，是一本厚重的书，可是“圆明园的毁灭”给中国留下了一条伤疤、留下了残酷的一页。
在原来的圆明园里，有一件重大的宝物。名之“绿盆”！它高如一颗树，大如两扇窗户。
当时，一位首相在战斗中因为获胜而把宝藏交给了敌人。这是敌人的国家**。所以首相想让皇帝高兴，把财宝给了皇帝。最后，皇帝把它放进了圆明园。
非常具有珍贵的历史价值。可是英法联军找到后，因为搬不走了，所以用火把它化溶，将它破坏。
许多珍贵的历史文物被一个个地毁坏了。当时圆明园的辉煌现在以经消失了。我真为圆明园感到悲伤！
可是这次英法联军的破坏更.使我明白了我要当一个热爱祖国的中国人，好好读书，用智慧的结晶报效祖国，不能让这段残酷的历史再次重演！
最重要的是，我必须知道我是中国人。
《毁灭》读后感【篇15】
读了《圆明园的毁灭》这篇课文，让我感到非常愤怒，当时民国政府也太腐败无能。我不禁从心底里树立发奋图强，立下报效祖国的伟大宏愿。
圆明园位于北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。热爱艺术的人民为之惋惜不已。
读了这篇课文，让我懊悔起自己的一些不求上进。那时一天放学回家，我把书包一扔，全神贯注地投入到动画片中，不知不觉我进入了动画世界。突然，空中传来一声严厉地喝问：“你的作业完成了？”我恍然回神，妈妈下班回家了，赶紧拎起书包跑进书房做我的乖孩子。
晚上九点多钟，我的作业还没有完成，瞌睡虫却已经来向我报道。我扭头向客厅看去，正迎上爸爸那严肃地神情。当我把《圆明园的毁灭》这篇课文背熟练拿给爸爸签字时。爸爸深沉地问我一个问题：“孩子，圆明园为什么会被付之一炬？”看着我深思地表情，爸爸接着说：“老师一定告诉过你们，因为当时祖国太落后了。那你知道应该怎么样才能够不让这耻辱的一幕不再重演呢？前事不忘，后事之师，知耻而后勇。只有全国人民努力奋进，励精图治，共同建设一个繁荣、富强、伟大的祖国，才能够雪耻，才能够屹立于世界之林而不倒！”
我似乎明白了一些道理，从明天开始，不，从现在开始，我要好好学习，将来用自己渊博的知识来建设祖国，让自己的祖国强大的没有任何力量可以撼动它！
毁灭读后感14篇
书籍是我们交流思想的契机，读作品，为我们找寻出许多利于学习的方法。作品的读后感怎样写才完美呢？这篇文笔流畅观点独到的“毁灭读后感”深深吸引了编辑。
毁灭读后感 篇1
那举世闻名的皇家园林哪里去了?那金碧辉煌、玲珑剔透的殿堂、亭台楼阁哪里去了?那热闹的“买卖街”、山乡村野哪里去了?那世界上的博物馆、艺术馆哪里去了?
请跟我来走进这段耻辱的历史吧，让我们来看看世界上的博物馆到底是被谁毁灭的!1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园，他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走;实在运不走的，就肆意破坏。
10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天，这座举世闻名的皇家园林，这座当时世界上的博物馆，艺术馆，就这样在几天之内化为一片灰烬。现在你知道了吧，是那丧尽天良的英国和法国毁灭了我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，让它就这样化成了一片灰烬。读到了这里我心里不知不觉的冒出了一股无名之火。也是，那时英国和法国那么欺负我们中国，怎么不气人呢?我想其实也不能全怪英国和法国，要不是当时的清政府无庸无能，我们的圆明园也不会被他们抢走!我以后要好好学习，努力成为祖国的栋梁。勿忘国耻，振兴中华!加油，加油，加油!
毁灭读后感 篇2
《圆明园的毁灭》这一篇课文是本学期我感受最深的一篇，读了之后我感到了无比的愤怒和惋惜。
圆明园在北京西北郊，曾是当时世界上的博物馆、艺术馆。圆明园之中收藏最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下自唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。但是在1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯入圆明园，把能拿走的东西统统掠走，最后还在园内放火，真是罪大恶极!
这篇课文让我想起了解放前，在租界的大楼上写着的字：“中国人与狗不得进入。”这真是对中国人的侮辱!可是，有什么办法呢!当时中国盛，所以成了多个国家的侵略对象。就是因为当时的中国盛让外国的人侵略，这才使中国失败，立下了许多不平等条约，如：南京条约、海关条约等。
如今的圆明园已经失去了往日的辉煌，一想到这些，我就感到无比惋惜。
虽然现在中国强大了，但还是有国家来挑起事端。就比如不久前的钓事件。钓自古以来就是中国的，可日本还是明目张胆的来抢夺，我们中国是以和平为则，但并不是代表我们好欺负，我们不放第一枪，但他们放了，我们也会还他们!
毁灭读后感 篇3
审视历史——圆明园的毁灭读后感300字
我很喜欢历史，但是读过了我们自己的近代史以后，让我产生了很多感触，其中就有关于圆明园被烧毁的故事。
通过阅读《圆明园的毁灭》这篇文章，我知道了英法联军是多么的野蛮，更有甚者一位中国人竟然帮助英法联军找到了圆明园，真是令人发指。
圆明园坐落在北京城的西北角，是一座非常宏伟气派的皇家园林。里面仿照着世界各地的名胜古迹建造了许许多多的景物，如狮子林、安澜园、杭州西湖、平台秋月、雷峰夕照等许多的中西建筑。漫步在皇家园林里，就像漫游在天南海北。
圆明园十分的富丽堂皇，里面有个迷宫，可以做捉迷藏的游戏，十分有趣。
1860年，两个野蛮的民族英吉利和法兰西闯进了圆明园，只要能拿走的，统统掠走，拿不动的就砸掉，实在拿不走的就放火焚烧，大火连烧了三天三夜，笼罩了整座北京城。过了几天，又有一群人放火把圆明园烧了，曾经凝聚几代能工巧匠智慧和汗水的圆明园付之一炬，圆明园变成了一片废墟。
读完这篇文章，我的内心久久不能平静。这让我懂得了一个意义深刻的道理：珍爱和平，远离战争。
毁灭读后感 篇4
《圆明园的毁灭》这篇课文主要写了当时圆明园迷人的景色，历史悠久的文物和它的毁灭。我想说：圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
圆明园，又称圆明三园，是清代一座大型皇家宫苑。在圆明园里，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁等等。可现在呢？圆明园旧址上只剩下一些断壁残垣和断裂的大柱子。那些洁白的汉白玉石墙上，似乎还有当时候烈火焚灼后的痕迹，即使重建也再不是当初的世界之最了……
为了建造圆明园，多少工匠熬尽了自己的心血；为了建造圆明园，多少工匠耗尽了自己的青春；为了建造圆明园，多少工匠燃尽了自己的年华，所以它是不朽的艺术明珠。而这座独一无二明的明珠珠却在1860年10月6日暗淡了它的光辉，消失在了历史中，永远也回不来了……
为什么我们的圆明园会毁灭？因为当时我们的国家落后！落后就要挨打！当时的英法联军侵入北京，闯进圆明园，把能拿走的东西都通通掠走。任意破坏，放火连烧三个月。你看看现在我们的国家强大起来了，看看阅兵仪式的壮观场面上：那些先进的武器和士兵们整齐的步伐，代表着我们中国军事的强大。
作为一名中国人，我觉得非常骄傲和自豪！ZTZ-99A主战坦克，红箭-10反坦克导弹，鹰击12超音速返航导弹，长航时无人机......这些都是中国的阅兵仪式中展示的武器，令日美胆寒。1997年，香港回归，也正是我们的国家强大了！如果不是我们祖国的强大，就算是租期到了，我们也难以要回那美丽富饶的香港岛！我们走在外国的大街上，再也不会受到他们的歧视和排斥了！他们再也不敢来欺负我们了！我们终于可以骄傲的说出这句话：犯我中华者，虽远必诛！
而我们是祖国的希望，少年强则国家强！所以我要努力学习，为国家出一份力，为祖国争光，使我们的祖国更加强盛。我希望中国可以开创美好的未来，和平相处，这是每个人中国人的愿望，也是世界人民的愿望！
毁灭读后感 篇5
今天，我读了《圆明园的毁灭》这篇课文，是我对那段百年的恶梦有了更深的了解。
圆明园是一座举世闻名的皇家园林;它由圆明园，长春园和万春园组成。圆明园中有金碧辉煌的殿堂，玲珑剔透的亭台楼阁圆明园中还收藏着最珍贵的历史文物。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜。
但是，1860年10月6日，英法连军侵入北京，将圆明园洗劫一空。为了销毁罪日，10月18日19日，三千多名侵略者打入我门的心脏.我们不能忘记这段耻辱，现在，已经不需要我们浴血奋战了，所以，我们要把这奇耻大辱化为我们心中的警钟，时刻提醒着我们要从现在开始好好学习，长大后成为国家的栋梁之材，使我们这个发展中的新中国变成一个世界强国。我们必形谨记：落后就要挨打。
我们决不能忘记这段奇耻大辱，把仇恨化成激励我们不断上进的力量，创造一个更美好的新中国。新中国的发展就应该由我们今后来不段的创造，所以，我们更应该，不忘国耻，振兴中华。
毁灭读后感 篇6
读了朱自清的《匆匆》后，我感觉一股春风拂面，耳边一直回想着作者的话语：“去的尽管去了，来得尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？”
的确，日子，在不知不觉中匆匆地溜走，没有办法挽留，正如“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”就像我昨天还是一个哇哇哭闹的婴儿，今天，我成了13岁的男孩。时光如风，似水，走了。
还记得我五年级时做过一篇短文分析，它讲述了一个男孩的妈妈让儿子在一天中读完一本书，栽一棵树，这个男孩中午才起床，栽树时，他想时间还早着呢，于是，他又去荡秋千，晚上，他妈妈回来了，这个小男孩却什么事都没有做。
也许你们会觉得，这个男孩太不珍惜时间了，一天24个小时也完不成这么些小事，如果你这么想，那就请你回头看看自己吧！一天要浪费多少时间？这些时间够做那些事？你为什么要浪费这些时间呢？如果有人说，我只是浪费了一点点时间，那么我请问，每天浪费的是一点点时间，但如果累加起来，那将会是多么的可观！难道你不可以珍惜它们吗？在日本著名的儿童文学作家安房直子笔下的童话世界里，有一只可以把自己剩余的时间分给别人的年老的海龟，如果，它现在出现在你面前，并给你一个小时的多余时间，你会拿这些时间做什么？珍惜时间的人一定会说“我会看书、画画、写字、弹钢琴、下棋、在阳光下散步，不浪费一分一秒。”而浪费时间的人呢？即使他拥有再多再多的多余时间，他还是会去浪费在无聊的游戏上，浪费在漫长的电视剧中。
朋友，如果你会珍惜时间，那就请你一直坚持下去吧，因为那来也匆匆去也匆匆的时间不可能再回头，朋友，如果你浪费时间，那请你想一想，你浪费的何止是时间，浪费的还有你的生命，因为珍惜时间就是珍惜生命，珍惜生活。
朱自清老先生的这篇散文中，我很喜欢一句话：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”在这匆匆的时间里我们只有去把握它们，运用它们，我们的生命才能充实起来，发出光彩。
唉，时间，匆匆太匆匆！噢，我们要珍惜，珍惜再珍惜！
毁灭读后感 篇7
我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬今天，我们学了《圆明园的毁灭》这篇课文，学了这篇课文后我有很大的感触。
这篇课文写了：圆明园是一座举世闻名的皇家园林，位于北京西北郊。园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁。有象征着热闹街市的买卖街，也有象征着田园风光的山乡村野。园内不仅有风景优美，还收藏着最珍贵的历史文物：上至先秦时代的青铜礼器，下至唐，宋，元，明，清历代地名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆，艺术馆。
然而，在1860年10月6日，英法联军侵入北京，他们闯进圆明园，他们把园内的东西，统统掠走。为了销毁罪证，10月18和19日，三千多名侵略者在园中放火，大火连烧三天。我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
学了这篇课文后，我明白了一个道理：国家不能落后，一旦落后就要被侵略者欺辱。
要想国家不被欺辱，首先：要让自己的祖国变强。要想祖国变强，就要靠科学，知识。现在我已是五年级的学生了，再过20年就是祖国的中流砥柱。可是回想我在学习上不认真，不踏实，遇到一点难题，就退缩。如果像我这样遇到一点难题，就退缩，不打下坚实的基础，长大后怎能报效祖国?怎能使祖国变强呢?我们这一代人是祖国的栋梁之材，就好比是在祖国走向辉煌殿堂的道路上，铺下红地毯，让我们的祖国风风光光的走入殿堂。我们这一代责任重大。我一定要努力学习打下夯实的基础。让我们彻底摆脱东亚病夫这个名字，让瞧不起中国的外国人，看看我们中国的实力。
毁灭读后感 篇8
今天，老师和我们一起观看了一片电影——《圆明园的毁灭》，看完电影，我的心里有说不尽的仇恨与惋惜。
圆明园内有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有古代名人的书法名画，也有稀世罕见的青铜礼器。因为有了它才变得更加令人神往。
可是，正是因为圆明园的美丽，一双双贪婪的眼睛盯上了它。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯入圆明园，于是，一场激烈的抢夺，就这样开始了。
英法联军开始了他们所谓的“文明”抢夺。他们把园内的各种奇珍异宝统统掠走，一些瓷器太大，拿不动，侵略者们就无情的把它们砸碎，就在砸的这一瞬间，我的心也仿佛碎了，这些瓷器是花了多少人的心血才造出来的呀！
抢走了珍宝，英法联军却还不肯罢休，为了毁灭罪证，他们又派出了三千五百名侵略者在园内放火，大火就像一只可恶的恶魔，疯狂吞噬着美丽的圆明园。我国这一片人间奇迹，一片艺术的精华，就这样在侵略者的无情的爪下化成了一片灰烬。
可恶的外国侵略者，他们就像一群群无用的畜牲，就像一只只贪婪的恶狼，就像一堆堆肮脏的垃圾，他们破坏了我们的文明，侵犯了我们的祖国！他们仗着自己的洋枪大炮，随意的掠夺我们的财产，在我们的领土上胡作胡非。
我一定好好学习，长大做一个有用的人，不忘国耻，振兴中华！
毁灭读后感 篇9
3月22日，在学校语文组教研活动中，非常有幸观看全国小语赛课活动一等奖一课《圆明园的毁灭》，教师的精彩授课，给我留下了深刻的印象。
一、课前交流、激趣
课前师生交流，目的是为了调动学生学习的兴趣，使学生进入到一种乐于学习，精神亢奋的状态。上课伊始，教师便来个猜字游戏，引出4个象形文字，让学生猜，学生的兴趣一下子调动，全班学生参与到活动中来。最后引出的正确答案是：旅行山水。接着，教师提问：喜欢旅行吗？你走过怎样的的山水？这样的课前交流与激趣，很自然的延伸到课文内容，为学习新课做了铺垫。
二、注重学生读、说、写能力
1、整篇课文的教学过程中，教师尊重学生的个性阅读感受，例如：从昔日圆明园中你感受到了什么？
2、注重朗读。朗读形式多样，个人读、师生互读，生生互读，全班读等等。在朗读过程中，学生对昔日圆明园的感情加深，对圆明园印象更深，学生时而落得深情款款，时而读得激昂澎湃，在师生互读过程中，教师引导学生课文内容是运用了对比的写法，使学生在读中感悟，领悟写作方法.
3、注重学生写的能力
在老师授课高潮之际，学生学得兴致勃勃之时，教师课件出示昔日在圆明园中被毁的古今文物，学生的心灵深深的震撼了，多么的珍贵的文物啊！可，如今。当日的文物已被八国联军烧毁，已成人们的遗憾，今日人的沉痛教训，学生的泉思涌起，写下了不少精彩的片段，这里不得不佩服教师的巧妙引导。
毁灭读后感 篇10
读了《圆明园的毁灭》这篇文章，我的心境久久不能平静。《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌和它被毁灭的历史，这篇文章揭露了帝国主义的野蛮罪行，表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的无比痛恨。
圆明园是由圆明园、长春园、万春园组成的，浓缩了全国的艺术精华，根本就是举世无双的建筑。它始建于17x年，用了一百五十几年的时间才建成。可是，在1860年10月6日，圆明园被洗劫一空后，在18日、19日被英法联军烧毁了。此刻的圆明园，只剩下几根断壁残桓了。我当时在想：难道清王朝倾尽全国物力、集无数精工巧匠造成的圆明园就是被英法联军毫无顾忌地糟蹋的吗？难道清政府就是这么无能吗？那些高层官员就放任不管吗？这篇文章，使我想到了许多，并使我明白了一个深刻的道理：落后就要挨打。我们的人民是不可屈服的，我们的国家更是不可侵犯的！如果想要做到这两点，就必须要好好学习，将来为国家做出贡献。
我真为这个犹如人间仙境，巧夺天工，丰富多彩，美不胜收的园林而感到惋惜。为了不再让这段屈辱的历史重演，我们应当努力学习，奋发图强，将来为国家做出贡献。为了实现我的梦想，我需要确立明确的目标，做一个有梦想，有文化，有
毁灭读后感 篇11
读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的生气。
圆明园是我国举世闻名的皇家园林，也是世界文化不可估量的损失。它由圆明园、万春园和长春园组成，也叫圆明三园。圆明园中有许多建筑都是依照各地名胜建造的。如：海宁的安澜园、苏州的狮子林等。圆明园中也收藏着许多珍贵的历史文物。但，在1860年，圆明园被英法联军抢劫一空后放火焚烧，大火连烧三天三夜。
这群可恶又可恨的的强盗、土匪，简直是猪狗不如的禽兽。猪能生小猪卖钱、狗能看家，你们简直是一群大白痴。一座这样举世文明的世界文化宝库，竟然被你们毁于一旦。
读过这篇课文，使我想到当年的拍卖会。曾经在拍卖会上拍卖过铜牛头、铜猴头和铜虎关。那就是圆明园里十生肖水池里的牛头、猴头和虎的头。中国有关方面花费了数千万元才买回来这三件国宝。这原本就是我们国家的国宝，我们应当拿回去，但现在却用金钱买回来，真是不可理喻啊!
如今的圆明园已被英法联军夺去了昔日的光辉，想到这些，我感到无比的生气。
毁灭读后感 篇12
南方的毁灭读后感
当滚烫的岩浆从维苏威火山口喷涌而出时，也即是庞贝城的毁灭之时。
在《南方的毁灭》一文中，余秋雨先生用饱蘸深情的笔触为我们描绘的一幅幅画面，让我仿佛能够看到，当死亡的恐惧突然摆在面前时人们的惊慌失措、悲凉和无助。这个有着两万多人口的小城，就在一夜之间被吞没了。前一秒钟还在熟睡中的人们，顷刻之间就被火山灰定格成死亡的永恒。
读罢全文，掩卷深思，如果灾难突然发生，我相信所有珍惜生命，真正热爱生命的人，是不可能在灾难面前镇定自若的。求生的本能将会促使他们拼尽全力作垂死的挣扎。而这种挣扎是多么地震撼人心！
由于火山灰的堆积，庞贝城中的居民，被固定在了死亡的瞬间。再次光临庞贝城的一千多年后的人们，所看到的，是无数个遇难者被制作成的人形模壳，就好像标本一样。逼真，却不是生命。在数万个人形模壳中，最使我动容的，是一名双手撑在地上的男子。这名男子，双手撑在地上，仿佛他下一秒钟就将站起来，可是一蹲就是一千年，当他重返人世之时，竟变成了冰冷的石头！我承认，生命是坚强的，然而，在灾难面前，又是多么脆弱！
余秋雨的文字里，有与死神殊死搏斗的惊心动魄的场景，也有后人对庞贝城在毁灭之前城中生活、文化、风气的毫不留情的评判。或许是庞贝城距离现代人们太过遥远，人们感受不到那里的人性之光，感受不到之前庞贝城内的人们那种真实、平凡而又和悦的生活，感受不到那里的人们为了幸福的生活而作出的种种努力。但是，和我们最贴近的就是近几年各个地区频发的地震、海啸、泥石流了吧，相信每一次的灾难，都会给遇难者的亲人家属、朋友的心灵烙下深深的创伤。在无法阻止的天灾面前，我们显得那么无能为力。但有谁又会去咒骂那些安息的生灵呢？就纯粹的生命而言，在上帝面前人人平等。面对每一次的灾难，我们除了实施救援，重建，安抚，还能做什么。因此，在灾难来临之时，灾难之中乃至灾难之后，我们需要的是什么？是那种毫无根据的猜测、指责，还是应该给予更多的温情和关爱？
许多人指责庞贝城生活的奢侈，认为这次灾难是上天的报应。在我看来，对一些无辜的逝者的指责，是多么可笑，荒谬。痛定思痛，我们最应该做所能做的，就是为所有的逝者祈福，然后强大自我，以致在猝然而至的灾难面前尽可能地从容应对并战胜。
庞贝城的毁灭，将成为后人的警钟。
毁灭读后感 篇13
读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我敢都无比的愤怒与惋惜
圆明园是我国著名的皇家园林，圆明园浓缩了中国最有代表性的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年才建成。但是，在1860年，圆明园被英法联军放火焚烧，大火烧了三天三夜。现在的圆明园只剩下几根残柱了。这帮可恶的强盗在中国的领土上横行霸道，一座举世闻名的世界闻名宝库就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦。他们不经烧毁的是我国悠久的历史文化，而且破坏了璀璨的文明。这是中华民族多少代人智慧的结晶啊！
读了这篇课文，去年爸爸妈妈领我去圆明园的情景又浮现在我的眼前：残留的石柱有的横着，有的竖着，仿佛在哭泣着、诉说则当年英法联军毁灭它们时的情形；地上的野草随着凉嗖嗖的风左右摆动，好像在哀叹，哀叹这样一座精美壮观的园林的毁灭。
落后就要挨打，贫穷就要受欺凌。要想是我国不落后，不贫穷我们就要努力学习、奋发图强。用我们的智慧去学习最先进的科学技术，去创造最美的文化艺术，去建设最富强、最美好的祖国！
毁灭读后感 篇14
那天班里组织了一次特殊的课程，老师让我们看一个电影《圆明园的毁灭》的。按着老师的要求，我们都神态庄重仔仔细细的看了一遍。
《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌和它别毁灭的历史过程。这篇文章揭露了帝国主义的野蛮罪行，表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨，更让我们青少年值得深思。
圆明园是由圆明园、长春远、万春园组成的，浓缩了全国艺术精华，是世界举世无双的建筑。用了一百五十多年才建成的。但是，在一八六零年十月六日，圆明园被洗劫一空，十八十九日这两天被英法联军烧毁了，他们想毁灭侵略罪证。现在的圆明园只剩下几根断壁残垣了。我看到这些时再想，难道当时的清王朝倾尽全国的物力、人力、财力，创造的圆明园就这样被他们肆无忌惮的糟蹋吗？清政府为什么这么无能？那些领导官员为什么不管？想到这些我就痛恨当时的清政府。
看完这部电影，让我对中国在深度上有了更深刻的了解，了解了咱们中国辉煌的背后原来也有遭受屈辱的时刻。我更加明白了一个深刻道理，那就是无论是国家还是我们学生，只要贪图安逸、享乐。就早晚会有落后于别人的一天，而落后了就要受到别人无条件的欺压、挨打、掠夺，所以我们要时刻保持压力，紧迫感，自立自强。少年强，则国强；少年进步，则国进步。