节目主持词

节目主持词(精华15篇)。

经验告诉我们，成功是留给有准备的人。幼儿园教师在平时的学习工作中，都会提前准备很多资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！那么，你知道优秀的幼师资料是怎样的呢？小编花时间特意编辑了节目主持词(精华15篇)，请阅读后分享你的朋友！

节目主持词 篇1

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：亲爱的老师们、同学们

合：大家好!

甲：草长莺飞的五月已经过去

乙：鲜花灿烂的六月就在眼前

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳（作文5000网 ZW5000.COm）

甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来

乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们

合：节日快乐!

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目

甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱

乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声：

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

甲：今天，我们欢聚一堂，让我们用歌声唱出对你们的敬意

乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想 甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子

乙：我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的童年!

合：水泉镇教委20xx年庆六一文艺汇演现在开始!

甲：下面请欣赏舞蹈《开门红》，表演单位：兴国希望小学

乙：“六一”，你给我们带来了欢乐，你给我们带来了鲜花，你给我们带来了友谊，你把全世界少年儿童连在一起，我们欢迎你——快乐的“六一”。请欣赏由兴国希望小学选送的健美操《快乐“六一”》

甲：同学们，你们见过奔跑的兔子吗?那你们见过跳舞的兔子吗?接下来请欣赏由幼儿班的小朋友为我们表演的《兔子舞》，有请云峰山小学的小演员们上场

乙：刚才我们共同欣赏了一段，活泼可爱的兔子舞，下面就让我们看看森林里狡猾的狐狸和爱听奉承话的乌鸦发生的故事吧!请欣赏华泉小学的课本剧表演《狐狸和乌鸦》

甲：竹板响，走上前，我为大家说安全，人人都来讲安全，生活一定更美满，这是福彩小学为我们选送的快板《安全常识教育》，请欣赏!

乙：接下来请欣赏舞蹈《山丹丹花开红艳艳》，表演单位：东河小学

甲：生、旦、净、末、丑，多姿多彩，说、唱、念、做、打，多才多艺，《说唱脸谱》带给你京剧的魅力，《说唱脸谱》告诉你传统的神奇，下面请听华泉小学带来的《说唱脸谱》

乙：刚才我们共同欣赏了京剧的魅力，在我们国家有四大国粹，京剧就是其中之一，除此之外还有中医、书法和武术，中国武术是中华民族创造和发展起来的，具有健身、护体、防敌、制胜的作用，下面就请欣赏福彩小学选送的武术表演《小小特警队》

甲：接下来请欣赏长城小学为我们表演的舞蹈《我们是新少年》，大家掌声欢迎!

乙：有副对联是描述的一个曲艺类节目，大家猜猜是什么啊!上联是：假说真学仿佛一个，下联是：前演后唱喉咙两条。这幅对联啊就是形容的双簧，双簧就是一人用形体表演，另一人用声音说唱，合二为一，以假作真。下面掌声有请云峰山小学的两位同学为我们表演双簧

甲：下面请欣赏尚岩小学的李舒月同学为我们带来的《魔方表演》，掌声有请!

乙：同学们，《春晓》这首诗会背吗?好!我来起头，我们大声齐备一遍好吗?那如果把这首诗加上音乐在配上舞蹈表演出来你们喜欢吗?好!有请兴国希望小学的演员们为我们表演舞蹈《春晓》

甲：接下来是福彩小学为我们选送的歌曲表演《笑一个吧、握紧拳头、庆祝六一》，请欣赏!

乙：叠个千纸鹤，再系个红飘带，愿善良的人们天天好运来，打个中国结，请春风剪个彩，愿祖国的日月年年好运来，请欣赏舞蹈《好运来》，表演单位：尚岩小学

甲：三句半是每年我们六一汇演中都喜闻乐见的节目，敲锣打鼓真热闹，少年儿童齐欢笑，要问这是为的啥，“六一”到，下面请欣赏杨庄小学为我们表演的三句半《庆六一、讲安全》

乙：随着人们生活水平的不断提高,现在电脑已经普及使用，有许多学生早早接触网络，甚至开始迷恋上网,有甚者还出现了逃学等不良现象。当然，网络的使用也丰富了我们的课余生活，为我们的学习、交往提供了便利。那上网对于小学生来说，是利大于弊，还是弊大于利呢?这一问题引发了我们探究兴趣。为此，云峰山小学的几名同学还专门开了一次辩论会，我们听听他们怎么说，有请!

甲：一个脉搏同心同德，前程最辽阔，一个中国，同欢同乐，一唱天下和，接下来请欣赏华泉小学为我们表演的舞蹈《和谐中国》

乙：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

甲：花儿沐浴着明媚的阳光，，绽开笑脸，吐露芬芳。

乙：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻整个会场。

甲：让我们共同记住此刻，记住这《快乐的节日》。

乙：最后请欣赏兴国希望小学的小合唱《快乐的节日》。

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙：有一支歌，赞我们少年是祖国的春天

甲：有一场梦，说的是少年强则国强

乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳

甲：不管怎样，春天孕育着未来

乙：无论如何，少年憧憬着希望

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔

甲：胸怀天下，我们踩着老师的肩膀，站得更高，看得更远

乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳

甲：今天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福

乙：明天，我们将姹紫嫣红，分外妖娆

甲：尊敬的老师，亲爱的同学们

乙：水泉镇20xx年庆六一文艺汇演到此结束!

合：谢谢大家!

节目主持词 篇2

女1：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏xx带来的《现代舞》表演者：xx，请xx《爵士舞》做准备。

女2：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。现在请欣赏xx带来的《爵士舞》表演者：xx，请xx《彝族舞》做准备。

女1：一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我们掌声欢迎xx带来的《彝族舞》，表演者：xx，请xx做准备。

女2：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏xx带来的《街舞》表演者：xx，请xx《天亮了》做准备。

女1：无论您在哪里，我终会找到您，我想告诉您，妈妈，天亮了。现在请欣赏xx《天亮了》表演者：xx，请xx《独舞》做准备。

女2：跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影，接下来请欣赏xx带来的《独舞》表演者：xx，请x班《xx》做好准备。

女1：青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想，下面请欣赏x班带来的《xx》表演者xx，请xx《谢谢老师》做准备。

女2：短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。请欣赏xx为我们带来的《谢谢老师》表演者xx，请xx《扇子舞》做好准备。

女1：一把扇子，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙的洒脱。请欣赏xx带来的《扇子舞》表演者xx，请xx《印度舞》做准备。

女2：印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光，现在请xx带来的《印度舞》表演者xx，请xx《蒙族舞》做好准备。

女1：浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心？朗朗夜空中，繁星点点，夜色笼罩下的大草原，宁静而悠远，请欣赏xx带来的《蒙族舞》表演者xx，请x班《双人舞》做准备。

女2：火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。现在请欣赏x班为我们带来的《双人舞》表演者，请《军中姐妹》做好准备。

女1：整齐坚定的步伐，展现着军人钢铁般的意志，干净利落的姿态，展现出军人的卓越风姿。请欣赏xx为我们带来的《军中姐妹》。

节目主持词 篇3

尊敬的各们家长，各位亲爱的观众朋友们，我们今天的节目到此就全部结束了，再次谢谢您的光临，祝大家晚安！

师:尊敬的各位领导、亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爷爷、奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合:大家晚上好!

师：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

幼：听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

师：六月，是童年的摇篮。

幼：六月，是童年的梦想。

师：六月，是童年的太阳。

幼：六月，是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅。

师：今天，我们沐浴着和风细雨，即将迎来柳绿花香的六月。 幼：今天，我们带着祝福和希望，在这里欢聚一堂。

合：共同庆祝20xx年“六一”国际儿童节的到来！

师：在此，我代表三里中心幼儿园的全体师生，祝全镇的小朋友们节日快乐。

幼：下面请园长妈妈讲话。

幼:在今天这个特别的日子里,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

师：（望小朋友）你们的健康快乐不仅是老师们的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。下面请欣赏大（一）班的舞蹈《健康快乐动起来》

幼: 跳得太劲啦！小班弟弟妹妹们也忍不住要用小小手来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小班表演的舞蹈：《一双小小手》有请小班的小朋友们！

师：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。欢乐、幸福的时刻,喜事多,让我们一起感受中班小朋友的《我家今年喜事多》 幼: 在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无论我们走到哪里，我们都会记得幼儿园的欢乐时光。下面有请老师们为我们表演舞蹈《山丹丹花开红艳艳》。

师;哎,xx你快要学前班毕业啦！有什么打算？

幼:xx老师,学前毕业后我打算高高兴兴上学堂!

师:嗯!不光你这样，小班的小朋友们也是高高兴兴《上学堂》！看他们来啦！

幼: 看他们一个个可爱的舞姿，只是太棒了，我们中班的小朋友们也为自己的节日增添了气氛，请欣赏《撑腰》

师: 中班的小朋友表演的真是精彩，大三班的孩子也不甘落后，一个个跃跃待试，掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《让我试试》 幼: 在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒； 下面 请欣赏大

（二）班小美眉为我们带来舞蹈《我们一起种太阳》。

师: 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。请欣赏大（一）班给我们带来的《游子吟》 幼:有了祖国这个大家园，才会有我们幸福快乐的日子，请欣赏大（三）班带来的舞蹈《甜甜祖国大家园》

幼：我们在您有力的臂膀中长大，让我们亲亲你吧！妈妈！请欣赏大

（2）班的舞蹈《亲亲妈妈》

男幼:看完前边的节目,我有一种感觉,我们幼儿园女的小朋友太厉害了!怪不得她们每天都说呢!

师:说什么呀?

幼:谁说女子不如男!

师:请欣赏大一班舞蹈《花木兰》

幼：我们是勇敢的男子汉，请欣赏大三班小男子汉给我们带来的舞蹈《好儿郎》。

幼: 激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气？大（二）班的小朋友可不服气看他们跟我们带来魅力四射的舞蹈《龙子龙孙》有请

师:教师的爱象阳光,普照每一颗心灵:

幼:六月《阳光沙滩孩子》来啦！有请大（一）班的小朋友 幼：大二班的女孩子沐浴着阳光，将《花裙子飘起来》啦！

师:你们在下面看戏，咱们大三班的小朋友也《看戏》呢？瞧！他们看的什么戏？

幼：下面请欣赏我们幼儿园的老师精心为我们准备的舞蹈《 》 幼：每一个快乐的节日；都是您陪伴我们走过, 一路春风化雨, 一路笑语欢歌。

师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!

师:三里镇中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们――

合:明年六一再相会!

节目主持词 篇4

第一组：

1. 天上的草原

2. 秋天的怀念

3. 匆匆

4. 再别康桥

第二组：

1. 青衣

2. 老师

3. 火光

4. 老人与海

第三组：

1. 我与地坛

2. 中年

3. 给父亲的一封信

4. 当你回来的时候

第四组：

1. 我的心

2. 烈士诗抄

3. 总设计师颂

4. 祖国颂

男：亲爱的朋友，这里是山之回响朗诵苑，欢迎您的光临。当中央电视台举办的《CCTV全国首届朗诵大赛》帷幕悄悄落下时，朗诵大赛者的余音依然萦绕在我们的耳畔，那一篇篇动情的文字，那一声声从心底发出的呼唤让我们的心与之共鸣，同时也激发了广大朗诵爱好者的朗诵激情，为了满足广大朗诵爱好者的要求，让CCTV全国首届朗诵大赛作品在网络上再现，今天我们举办了这台《CCTV朗诵艺术大赛决赛作品网络再现》朗诵会。

女：朗诵作为一门高雅艺术，有着广泛的群众基础，如今网络又给我们搭建了学习的平台，为我们提供了展示风采的空间，今天就让我们用自己的声音再现朗诵大赛的华美乐章，让我们的网络殿堂再放异彩，山之回响朗诵苑《CCTV朗诵艺术大赛决赛作品网络再现》朗诵会现在开始。

第一组：

男：茫茫的大草原，醇香的奶油茶，悠扬的牧歌，那是我的故乡，那是我的天堂。腾格里塔拉，我梦里的向往，我的亲娘，纵然我流浪他乡，请相信，我一定要回到你的身旁。请欣赏朗诵《天上的草原》 朗诵者：声音

女：在我们漫漫的人生路上，您是我们的领航人，在您的心中，朗朗的读书声是您心中最美的歌，学生是您永远都不能舍弃的孩子，胜过自己的亲生骨肉，在学生和亲情间，在生与死之间，您选择了学生，选择了奉献，这就是你——老师。请欣赏朗诵《老师》 朗诵者：江兰秋馨

男：秋天来了，窗外又一次飘起枯黄的树叶，那飞舞的落叶中，哪一片是母亲探寻我的目光？母亲，秋天来了，你是不是可以回到我的身旁了呢？大燕南飞，何是是你的归期啊！请欣赏朗诵《秋天的怀念》 朗诵者：陌上桑

女：日子就这样悄悄地从我们的指间，从我们的身旁，从我们的对望中溜走，日起日落，花开花谢 ，四季轮回，聪明的，请你告诉我，日子怎么就这样匆匆而过了呢？请欣赏朗诵《匆匆》： 朗诵者：心绪轻扬

第二组：

男：热爱和平，让世界充满爱，这是人类世世代代执着追求的梦想，然而硝烟正吞啮着人们正义的灵魂，老作家巴金就是把这样一颗流着血的破碎的心捧给了世人，用这颗心来唤醒沉睡的国人。请欣赏朗诵《我的心》 朗诵者：薄薄云情

女：《再别康桥》是徐志摩非常有代表性的一首诗，他将惜别之情营造的如诗如画，似薄雾，似轻纱，似清泉，赋予那座感情的桥以灵性，给人们留下无限的惬思。让我们一同随着徐志摩的脚步再次重温别康桥之情。请欣赏朗诵《再别康桥》 朗诵者：

男：当刽子手那罪恶的双手伸向你的时候，你以一个不屈的身姿傲立于生死间，为了自由，为了正义，为了和平，我必须战斗，“壮志未酬身先去”“留得子胥豪气在”。请欣赏朗诵《烈士诗抄》 朗诵者：听歌者。

第三组：

女：长袖当歌，人生几何？悠悠岁月，舞不尽人间悲与欢。

如梦似幻，何甚回首？绵绵柔情，数不尽世间喜与泣。

风雨乾坤一声叹，天上人间一回眸。请欣赏朗诵《青衣》 朗诵者：小雨飘飘

男：踩着四季的音符，踏着岁月的沧桑；弹指一挥间已在中年守望，岁月的鱼尾已篆刻在额头，坚定的眸子却映出对世间的感叹，中年，有多少情怀已写在在心间。请欣赏朗诵《中年》朗诵者：慢慢读你

女：当火光成为渴望生存的希望之光时，总是盼望着近在眼前，却怎耐那只是远方的一处风景，在心河中放亮，请欣赏朗诵《火光》朗诵者：

第四组：

男：军人，一身浩气震天地。军人戎马生涯为和平。现代化的军人已成为绿色军营的主流。一封家书道军志，报效祖国志不移。请欣赏朗诵《给父亲的一封信》 朗诵者：

女：一九七九年的春天您在中国的南海边画了一个圈，一九九二年的春天您在中国的南海边写下诗篇，唤醒了长城内外，暖透了大江两岸，展开了一幅百年的新画卷这就是你总设计师。请欣赏朗诵《总设计师颂》朗诵者：

男：我在词汇花园里采撷，构筑我心中最美好的诗句；我在音韵瀚海上游渡，谱写我心中最庄严的乐曲。回顾历史 展望未来，我们众志成城，衷心祝福中华民族永远耸立于世界民族之林！请欣赏朗诵《祖国颂》 朗诵者：伊食衣/晨雾

女：《老人与海》是美国小说家、诺贝尔文学奖获得者海明威的一本中篇小说，在世界享有盛誉，《老人与海》塑造了以桑提亚哥为代表的“可以把他消灭，但就是打不败他”的“硬汉性格”，主张让精神永远巍峨。请欣赏朗诵《老人与海》朗诵者：欧阳寒非/雨柔雪静

男：为了曾经爱的誓言，我苦苦守候无眠，你是我唯一的牵挂和眷恋，当你回来的时候，所有的一切一如从前没有改变，我要守候你直到永远。请欣赏朗诵《当你回来的时候》 朗诵者：

女：母亲总是用最简捷的方式表达着最深情的爱，母亲总是把自己的幸福放在一边，母亲的爱似海博大，母亲的怀是我们心灵的港湾。请欣赏朗诵《我与地坛》 朗诵者：

男：南湖红船的胜利启航，天安门前一代伟人的洪音高亢，一个古老文明的中国从此屹立世界之林，岁月如歌，不改的是我们对祖国的深情，百年的中国将在神州大地异彩纷芳。请欣赏朗诵《中国百年》 朗诵者：

女：巴尔巴娜，美丽的姑娘，你的微笑是幸福的模样，那沉静而幸福的雨落在你的脸上，你的城市里，而你是否还记得那个在你门廊下躲雨的人？请听朗诵《巴尔马娜》 朗诵者：

结束语：

男：亲爱的朋友，当你还沉浸在朗诵者精彩的表演时，当你还在为“CCTV朗诵大赛网络再现》晚会喝彩时，朗诵苑《CCTV朗诵大赛网络再现》晚会已徐徐落下了帷幕。

女：亲爱的朋友，当你在欣赏了这场“CCTV朗诵决赛作品网络再现”晚会之后，是否还有意犹未尽的感觉时，那么请让我代表山之回响朗诵苑的室主及所有管理员诚挚与你相约，相约明晚8:30时，届时你将欣赏到更为精彩的《CCTV朗诵大赛颁奖晚会作品网络再现》节目，下场晚会将是一场网络朗诵高手云集的盛会，期待你的光临。

男：《CCTV朗诵大赛网络再现》晚会到此结束，朋友们再见。

节目主持词 篇5

主持人：黄宏博 徐青

男：尊敬的各位领导。各位来宾！

女：亲爱的同学们！

男：大家好！

女：青少活动中心是蓓蕾绽放的摇篮。

男：青少活动中心是收获梦想的地方。

女：虽然只有短短的天，但我们相识相知。

男：虽然只有短短的天，但我们情深意长。

女：今天我们相聚在一起。

男：今天我们相聚在青少活动中心。

女：今天我们欢聚一堂，展示中心师生们的迷人风采，接下来掌声有请我们活动中心李主任讲话。

男：首先请欣赏舞蹈二班为我们带来的动感四射的舞蹈《健身娃娃》。

女：春天是万物复苏，充满生机的季节，“春雨贵如油”，一场小雨过后，有一群小牙牙冒出来了，看，它们正在和我们打招呼呢！，请欣赏舞蹈《雨前雨后》，表演者舞蹈一班。

男：“小背篓，晃悠悠，小背篓，圆溜溜，童的岁月难忘妈妈的小背篓，多少欢乐多少爱！多少思念多少情！”请欣赏歌曲《小背篓》，表演者，麻思佳

女：拉丁舞是一种激情奔放的舞蹈，也是我中心比较受激和学员喜爱的培训项目。激情热烈的恰恰给我们带来青春的活力。让我们一起随之起舞，沸腾吧！请欣赏拉丁舞中级班带来的《恰恰》。

男：鲜花播种清香，收获赞扬。

女：春天播种绿意，收获生机。

男：红日播种阳光，收获温暖。

女：我们播种勤奋，收获成功的喜悦！

男：下面请欣赏电子琴启蒙一班的小朋友们带来的合奏《小星星》《铃儿响叮当》

男：远离闹市，远离浮躁，我们走进大自然的怀抱。泉水叮咚，独嬉泉边，别有韵味，请欣赏独舞《在小池边》，表演者：鲁颖蕾

女：红灿灿的帕儿，赤诚诚的心，悠悠的曲儿，火火的情！请欣赏舞蹈一班的帕子舞《北京小妞》

男：下面有请拉丁舞初级一班的学员们为我们带来的牛仔。恰恰。伦巴基本舞步展示。

女：用稚嫩的小手，用心灵的琴键弹奏动听的乐曲，他们在练琴中感悟艺术的真谛，积淀做人的底蕴，收获了琴艺和心灵的同成长！下面请欣赏电子琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》《粉刷匠》，表演者：电子琴启蒙二班

男：同学们的演奏有板有眼，收放自如，展现了初生牛犊不怕虎的气魄，让我们再次以热烈的掌声向他们表示祝贺，下面请欣赏由篮球班给我们带来的篮球操表演。

女：快乐因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放！动感。奔放。激扬同汇成这闪亮的光芒！请欣赏现代舞《nobody》，表演者：李格宁

男：十前那场大洪水，让我们唱起为了谁。十后这场大灾难，又让我们知道你为了谁！一个世界一个爱，不相识的牵挂更可贵，请欣赏歌曲《再唱为了谁》，表演者：张海丽

节目主持词 篇6

合：xx文艺汇演现在开始！

男：20xx年10月1日，是我们伟大祖国的生日，走过世纪的风雨，跨过岁月的长河，我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。xx的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上，国富民强。

女：有这样一首曲子每次听，都让我们教师感动！真的很感动！唱出人类的感恩！唱出人间的真情！我想一定会给你带去感动！带去人性的启迪！带去永远不忘怀的培育之恩，请欣赏xx的男声独唱《老师，我总是想起你》，有请！

男：街舞，顾名思义，街头的舞蹈，接下来就让大家看看什么叫街头风，什么叫张扬的青春，请欣赏xx的《舞动青春》。

女：黄梅戏对于我们来说，并不陌生，可是有点你们得知道，黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在鸦滩镇蔡大屋，我们是文化的传承人，哼一曲黄梅小调，感受乡野吹来的轻风，欣赏xx和xx老师演唱黄梅戏《海滩别》请！

男：假期对教师和学生来说是宽裕的，可是，在老师和学生心中的假，并不多，更多是繁重的工作，更多的是学习压力，那需要给自己的心放个假，欣赏xx老师带来的师生合演《给心放个假》。

女：在我们小朋友的心里，朝阳是新的开始，朝阳是新希望，有一群小朋友在呼唤：回归吧，朝阳，他们是来自xx的小朋友，请欣赏歌舞《回归吧，朝阳》。

男：《花裙子》，这个发生在麦元中心学校的真实故事，故事里小女孩穿上花裙子显得格外的美丽。一个故事一曲歌，一个故事一次心灵的震撼，请欣赏xx学校表演的情景剧《花裙子》。

女：接下来欣赏xx老师的男声独唱《你不会孤单》。

男：在我们的生活当中，有一种角色，注入了我们的生活，他们蹦蹦跳跳，耍耍闹闹，彰显个性与帅气，招唤青春与活力。那就是来自xx的一群90后，请欣赏舞蹈《青春招唤》。

女：黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一，深受人们的喜爱，特别是那段《夫妻双双把家还》，易学，好唱，看看xx的小家伙们是如何唱的。

男：请欣赏xx老师的女声独唱《欢天喜地》。

女：xx的女教师舞跳得特别棒，一扭，一甩、一转，无不展现青春活力，无论是年长的，还是年轻的，今天的舞台是属于你们的，欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。

男：每到教师节，《长大后我就成了你》这曲歌，萦绕耳际，回荡心肠。我们从学生到教师，从老师教我到我教学生，正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏xx老师的独唱《长大后我就成了你》。

女：同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱同一首歌，让我们手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳，请欣赏xx表演的大合唱《同一首歌》。

节目主持词 篇7

主持人：沟通，是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递

主持人：是的，现在的沟通方式越来越多

主持人：特别是有了手机之后，沟通更方便了，随时随地

主持人：但是有利也有弊，带来方便的同时也带来了不方便

主持人：恩是的，下面我们一起来欣赏由明秀空间带来的小品《沟通》

主持人：让我们来看看他们赋予沟通的意义

主持人：大家都知道我们是农业大国

主持人：是的，我们是农业大国的公民，简称农民

主持人：这个简称我喜欢，

主持人：大家都很喜欢

主持人：接下来请欣赏潘代志带来的歌曲《农民》

主持人：唉唉唉，还看手机呢，该我们主持了

主持人：哦，好的（眼不离手机）

主持人：请你放下手机，好好主持

主持人：请欣赏壮锦店带来的小品《放下手机》

主持人：笛子想必大家都知道，陶笛大家了解吗

主持人：我知道，陶笛形状各异，大小各异，因外形、大小、材料的不同，陶笛的音色也不同，我个人很喜欢陶笛

主持人：恩好听的音乐大家都喜欢，下面请大家一起欣赏由韦华带来的陶笛独奏

主持人：xxx你喜欢旅游吗

主持人：喜欢啊，好想有一天能够有勇气进行环球旅游，领略各地的风景、人文

主持人：当然可以，现在都让你领略一下

主持人：接下来请欣赏由王裕峰、石健灵带来的相声《环球游》

主持人：哈哈哈哈（主持人笑的停不下来的状态）

主持人：你笑什么呢

主持人：太好笑了，我跟你说（哈哈哈哈哈）

主持人：什么

主持人：哈哈哈哈，还是让陆冠州和陈光辉讲吧，爽死了，哈哈哈哈

主持人：请欣赏笑话《爽死了》

主持人：一种相思花自飘零水自流，两处闲愁独自寂寞上心头

主持人：唯有落花片片随水波逐流

主持人：有请欣赏莫彩云带来的舞蹈《落花情》

主持人：你听过刘德华的笨小孩吗

主持人：听过，歌词很有意境感

主持人：是的，歌词由刘德华亲自操刀，据说是他的真是写照

主持人：下面请大家一起来欣赏由永和前台带来的歌曲《笨小孩》

主持人：让我们一起回顾经典

节目主持词 篇8

女：此刻，我们仅代表xx公司，衷心感谢广大客户一直以来对xx公司的信赖与支持，感谢你们一路伴随着xx的茁壮成长。

男：同时，向在座和仍然奋战在工作一线的广大员工和员工家属，以及各兄弟公司致敬。

男：让我们以最热烈的掌声，感谢他们一如既往的热情支持和辛勤工作!

女：现在我宣布，晚宴正式开始!

男：有请xxx上台敬酒

女：请大家举起你手中的酒杯，为xx美好的未来干杯!

男：今天，适逢xx公司的乔迁之喜，今天可谓喜气洋洋，我们祝愿xx事业更上一层楼。

女：是的，公司上下职工，各地嘉宾欢聚一堂，可谓乐也融融，在这个特别的日子里，公司可是为每位员工都准备了许多丰厚的礼品：特等奖，42寸液晶电视1台;一等奖液晶电脑1台;二等奖26寸液晶电视机1台;三等奖数码电视1台;另外还有四、五、六等奖共一百多个呢。

男：真不错，那就，那就开始摸奖吧，

女：别急啊，今天如此高兴，我们首先迎来一首开门红

节目——开门红

男：充满激情，积极向上的生活态度，令人精神焕发，好运自然来!

节目主持词 篇9

甲：多么完美的时刻，欢聚一堂又怎能欠缺欢乐歌声赞美、幸福舞蹈的表达，下头，让我们共同欣赏由xx带来的节目《歌舞串烧》。

乙：今晚我们欢聚一堂，聚一份欢畅，聚一份吉祥，聚一份花好月圆的好时光；今晚我们欢聚一堂，聚一份祝福，聚一份兴旺，聚一份风调雨顺的好景象，下头请欣赏xx带来的舞蹈《欢聚一堂》。

甲：明天是完美的，年年都是一幅丰收的锦绣图画，让我们用幸福的舞蹈来演绎吧，让我们的活力永远飘荡在三力集团的上空。下头请欣赏xx带来的舞蹈《张灯结彩》。

乙：长路萧萧，人茫茫。落花成殇唯断肠，蝶飞舞，青草惹得花怜香，怎相忘？请欣赏xx的舞蹈《雨落长安》，表演者xx、xx等。

甲：漫山遍野的桔梗花里，有少年清浅的细语。你是否也曾认真倾听那温煦的和风中吟唱的歌谣。岁月流转，不忘初心，我们用豆蔻年华的情怀吟成一曲今生难以忘却的歌谣。请欣赏xx的舞蹈《桔梗谣》。表演者：xx、xx。

乙：青春，放飞我们的梦想，青春，使我们的个性得以张扬。请欣赏xx表演的舞蹈《小苹果》。表演者：xx、xx等。

甲：昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。彩裙回旋，长袖飞飘，让我们高歌一曲采薇。请欣赏由xx等人带来的舞蹈《采薇舞》。

乙：宫商角徵羽，琴棋书画唱；祖先是炎黄，子孙血一样。请欣赏xx的舞蹈组合《宫商角徽羽》表演者xx、xx等。

甲：在太阳的照耀下，我们的操场上也走来了一群潇洒的女兵。潇洒女兵，肩负着神圣的使命。请欣赏xx表演的舞蹈《潇洒女兵》。表演者：xx、xx等。

乙：一片阳光轻轻的落在我的琴弦上，我的生活从此充满的梦想，充满了渴望，我梦想失去忧伤，我渴望欢乐成长。请欣赏爵士舞蹈《欢乐成长》。

节目主持词 篇10

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的营员们

在这骄阳似火，热浪翻滚的夏日里，经过大家前期紧张的筹备，我们xx体验及传统国学夏令营胜利开营了!这无疑给我们炎热的夏季带来一阵清凉。七月，是收获的季节,绽放着丰收的喜悦,上半年陈仓教师乐队、少儿合唱团的成功组建以及各类大型活动的成功举办,都彰显着陈仓素质教育的活力与魅力。在这金色的七月，让我们放飞梦想，共同成长;20xx年陈仓区青少年活动中心暑期“xx体验及传统国学”夏令营开营仪式现在开始!

首先请允许我介绍一下参加此次夏令营的各位领导和老师，总策划：青少年活动中心主任：xx

国学教育负责人：xx

教育工作负责人：xx

夏令营组织及后勤保障负责人：xx

班主任及生活辅导教师：xx

班主任及健美操辅导教师：xx

书法教学及宣传负责人：xx

让我们把最热烈的掌声送给各位领导和老师。

第一项：奏唱中华人民共和国国歌

第二项：授营旗,有请x主任为营员代表授旗

第三项：下面让我们用最热烈的掌声有请青少年活动中心主任xx为开营仪式致辞。

第四项：下面掌声有请活动中心夏令营带队老师xx发言，掌声有请第五项：下面掌声有请营员代表xx发言

同学们，为期五天夏令营生活，将为你们搭建沟通交流的桥梁，使你们能够了解中国的传统文化，畅游知识的海洋，感受大自然的美。在这五天中，希望营员们不怕苦不怕累、积极进取、勇争上游。第一次远行的孩子们，我们的夏令营承载着你们的希望和信任，希望大家互相包容、步调一致，互助互励，共同取得进步!

各位家长，请相信我们，相信我们的营员，让我们为这充实美好的历练行动起来!同学们，生命因交流而创造，因交流而精彩，因交流而快乐，我想通过五天紧张的互动交流，同学们一定会得到意想不到的收获!最后，感谢同学们的踊跃加入，也感谢各位家长的支持，预祝夏令营圆满成功!

夏令营开营仪式现在结束，让我们一起出发。进行第一项内容：全体营员合影!

节目主持词 篇11

男：六月的神州，百花盛开，春草染绿了整个大地。

女：六月的校园，欢声笑语，歌声传遍了每个角落。

男：六月的阳光，穿过馨香的花海，洒满我们一颗颗激动的心房。

女：朝气蓬勃的六月啊，你装满我们太多的记忆、太多的激情与太多的梦想……

男：亲爱的同学们，今天我们多么激动。

女：带着心中美好的愿望，我们欢聚一堂。

男：彩旗携着心愿迎风飞扬。

女：花儿怀着希望尽情绽放

男：这是我们多么向往的日子

女：这是我们难以忘却的日子

合：一个个迷人的舞姿将展示。一首首动听的歌声将唱响。

男：听、激动人心的脚步已经走来。

女：看、令人畅想的蓝图已经展开。

男：明天的华彩乐章啊

女：等待着每一位少先队员去敲响

男：我们是时代的骄傲

女：我们是祖国的栋梁

男：拥着六月的热情，

女：披着六月的芬芳，

合：让我们共同走进自己的节日吧!

结束语

合：六月充满着队员们的笑语和欢歌，六月充满着成功的温馨与喜悦，六月充满着暖人的阳光，六月蕴育着新的希望。

男：我要展翅飞翔，去量一量天地间的距离，看一看祖国大地有多宽广。

女：我要奋勇向前，去知识的海洋里徜徉，领略什么是世界上最大的力量。

男：是呀，童年原就是一生最美妙的阶段，每一个孩子都是一朵花，也是一颗果子，你们的未来充满了遐想。

女：的确，童年是一片朦朦胧胧的美丽，是一种永不停息的脚步，一股追求胜利的欲望。

合：让我们共同祝愿孩子们，同学们：聪明健康，茁壮成长，学习进步，天天都快乐。

合：孩子们，同学们!再见!节日快乐!

节目主持词 篇12

女：以品质和服务，与国际同步，让我们共同创造xx美好的未来!

男：事在人为，胜利其实就在我们的手中。让幸福化作美酒，祝福化作歌声，请欣赏：胜利双手创

节目——胜利双手创

男：看大家的情绪都非常的高涨，让热情继续燃烧吧!开始我们的抽奖!

女：哎呦，节目看的高兴，把抽奖的事都给忘了。

男：首先抽取的是五等奖，奖品是毛毯36床，下面有请方剑烽，梁春松、赵福环、梁艳寿上台抽奖，各抽9张。

女：我们今天的奖品真的是非常的丰富，现在轮到抽取四等奖了，有请xxx上台抽奖。奖品是自行车共30辆，每人抽取10张。

男：恭喜获奖的朋友。今天实在是太高兴了。

女：是啊，在这个大家庭里面，生活真的是非常的愉快。

节目主持词 篇13

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师同学们：

大家下午好！

欢迎来到呼伦贝尔学院第x届相声小品大赛决赛现场

莅临决赛现场的领导嘉宾有：

（让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来）

男：近年来，随着我院的发展壮大，我院的文艺事业也是精彩纷呈，各种文体赛事竞相绽放自己绚丽的奇葩，在广大师生间的影响不言而喻。

女：是啊，丰富的校园文化活动不仅充实了同学们的课余生活，而且陶冶了我们的身心，同时也在增强着自身的素质。本着这个初衷，我们继续演绎着本届相声小品大赛的紧张与欢乐。

男：，没错，我们不仅期待着更多更好的做品的出现，同时也希望通过搭建一个平台来展示同学们日常生活中的一点一滴。

女：那么，经过复赛评委老师的精心筛选，今天共有十二件作品入围决赛，但同时也意味着有些作品落选，意味着他们付出汗水的作品不能绽放在这个舞台上，在这里，我想对他们说，今天你们失去了这个舞台，明天的你们将会有更加优秀更加绚丽的作品！

男：好了，亲爱的同学们，现在你们一定迫不及待的想知道今天的灯光下到底会出现哪写作品呢，谁又会夺魁呢？让们试目以待！

结尾词

男：亲爱的同学们，我们的十二件优秀作品就像十二部微型电影都已经纷纷落幕，我们的大赛也即将告近尾声了。

女：是啊，那么在这之前，同学们一定想知道各个作品的最终成绩，别急，让我们一一为您揭晓。

男：亲爱的同学们，本次大赛到此就结束了，感谢同学们的精彩演绎，无论成功与失败，你们都是这个舞台最快乐最闪亮的人！

女：同时，也感谢台下的观众朋友们，没有你们，这个舞台也将失去意义。

男：亲爱的同学们，前进不知疲倦，快乐没有极限，我们期待大家下一届的更加精彩的演绎

合：我们相约明年再见！

节目主持词 篇14

播放歌曲《好人就在身边》。

[开场：在《好人就在身边》的音乐场中主持人进场] “好人就在身边，也许是老张小李，好人就在身边，也许是大叔阿姨，好人就在身边，也许是同事邻里……”好人是人生征途上的春风、雨露和阳光，是生活之海里的灯塔、绿岛与白帆。每个人都渴盼遇到好人，每个好人都会成为别人心目中的难忘风景。好人不一定是英雄人物，他往往就是随处可见的普通人，在不经意间散发着一份人性的温暖。大家好，欢迎各位参加双凤桥街道xxx社区“好人在身边“微访谈活动，我是今天的主持人xxx。自“好人在身边“活动开展以来，渝北区共涌现出道德模范49人，身边好人23人。下面我们就一起来了解一下这些好人，请欣赏短片。

播放道德模范视频短片。

虽然视频只有短短的几分钟，但相信，我们在场的每一个人看后都有所感动。视屏的主角是渝北区xxx(地方)的身边好人，也许大家会说这不也是离我们挺远的吗!现在，我要告诉大家，这样的好人不只有远方的他，还有我们身边那一个他。请听《身边的故事》。

xxx讲述《身边的故事》。

我被感动了，相信在场的每一位都被感动了，这是一位伟大的丈夫，一位有所坚持的男人，一位孝老爱亲的好人。恳请大家以热烈的掌声欢迎我们故事的主角，我们xxx社区的居民，渝北区道德模范——xx上台。

(主持人与詹平握手，邀请其入座。)

不离不弃照顾并帮助自己失能的妻子，从植物人状态恢复到能和人简单交流，能站起身慢慢行走。詹平孝老爱亲的事迹经《重庆日报》、《重庆晚报》、《渝北时报》等媒体报道后，引起了强烈的社会反响，她的凡人善举感动了重庆人民。20xx年9月，被渝北文明委评为“孝老爱亲道德模范”。

主持人：xx，人家都说久病床前无孝子，而你却照顾并帮助自己植物子恢复健康，这么多年你独自担起重担，是怎么坚持下来的?

xx：也没想嫩个多，那些年家里条件不好，段辉碧也没嫌弃我，嫁给我吃了不少苦，对我好还没得怨言，为这个家付出了很多，她出了车祸，动不了了，我就觉得不能说我只想自己今后的生活难就不管她了，我不管她的话她以后的生活就没得生活可言了，这种事我做不出来。

主持人：当初你决定照顾xxx这个决定，你的家人和亲戚朋友是怎样的态度?

xx：亲朋好友劝我放弃，说尽力就好，不要落得人财两空。 主持人：现在亲友和邻居们又是如何看待你悉心照料你老婆的?

xx：他们觉得不容易吧，毕竟这么些年。我个人觉得这是做丈夫的应该做的。而且在我照顾老婆的过程中，应该也是感动了我的亲人吧，他们也会抽空来帮帮忙。

主持人：那你在照顾她的过程中有打过退堂鼓或是情绪上有过抵触吗?

xx：呵呵，那个倒还是没得。自己的老婆，囊个会嫌弃嘛，她不能动的那段时间，害怕她肌肉坏死，就找人学习按摩手法，每天坚持给她按摩几个小时，保持血液的流通;她大小便失禁，就每天给她擦洗，换尿布，以确保她每天干干净净、清清爽爽。后来能动了就每天带她到楼下锻炼。虽然家里并不富裕，但是我就想尽自己的力，让她早点恢复，其实我做的根本不算啥子。

主持人：没有豪言壮语，也没有华丽的辞藻，但这简单朴实的话语里却饱含着一个大男人的细心与爱。让我们再次为詹平送上热烈的掌声。在场的观众，你们在听了詹平的故事和他刚刚的回答后的什么想再提问詹平，或者有什么见解想法的，现在都可以举手发言。

(观众谈感想)

这位朋友的感受很深刻，我觉得这也是今天在场的观众朋友 们都有的感受。

好人做的不一定是惊天动地的大事，他所做的往往是你我都能做到的寻常事，却氤氲着爱心的缕缕暗香。好人不一定有实力做慈善家，却常常在小小的“牺牲”中获得助人为乐的欣慰，在心灵之野上播下一路绿色。好人不一定绽放像太阳一样明艳的光芒，他更多的时候犹如一轮皓月，将点点温情悄悄洒进寂寞的心窗。好人不一定如滚滚春潮般炽热，却常常用涓涓细流孕育一方葱茏，让世界感受一份坚守的力量。好人，就在身边，需要有爱的心去感应;好人，因为你的存在，我的微笑有了盛开的理由……

谢谢xx的分享，也谢谢各们观众的参与，今天的“好人在身边“微访谈活动到此结束。谢谢大家!

节目主持词 篇15

开场白

尊敬的各位领导，各位嘉宾，各位同胞，各位人：

大家，晚上好!

时间如流水，一年的时光就这样悄悄地溜走，是如此的匆忙。

因为缘分，“五湖四海”的我们，却这么偶然地走到了一起。

因为缘分，让我们相会在这个大家庭中，一起工作、生活、拼搏了一年!

因为缘分，让我们拥有了共同的信念，共同的责任。让我们成为了祸福相依的一家人。感谢命运之神的安排，更要感谢我们的领导，给了我们生存的希望，发展的平台和自由的空间。

在此，让我们以最热烈的掌声向他们表示我们的最诚挚谢意!

回首20，我们豪情满怀。

展望，我们重任在肩。

今天，让我们在这美好的夜晚，欢聚一堂，用欢歌笑语，共同畅想美好的明天。现在我宣布公司年会正式开始。

首先，让我们有请总经理致辞。掌声有请!

现在，让我们进入期待已久的节目表演环节!这也是充分展示我们公司员工多样才艺的重要时候!希望大家在接下来这些精彩纷呈的节目表演中度过一个开心快乐的夜晚。

在这里由和我先给大家宣布一下今晚节目表演及分组游戏的一些注意事项和比赛规则。

结束语

虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，

欢乐的歌声祝您节日愉快;诚挚的微笑愿您平安如意，

今天的晚会更加体现出我们人是一个充满活力，面向未来的集体.

在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

因为，我们始终相信：公司的发展会越来越好，我们的明天也一定会更加美好!在年会即将结束之时，让我们再次感谢公司领导和嘉宾的光临!

再次感谢各位同事今晚的精彩演出!

今天的晚会到此结束，再次祝大家

新年快乐，万事如意，心想事成!

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节目主持词范本

这份特别定制的“节目主持词”特别适合您。有志者，事竟成，主持可以传递环境保护和可持续发展的观念。主持词可以带来更多的笑声，主持词的写作要具有现场感和代入感。请务必阅读以下内容！

节目主持词 篇1

女：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜，让我们把祝福珍藏在心中，感受圣诞给我们带来的这非同凡响的一刻。 男：因为相聚，让我们分享着快乐的时光，因为温馨的日子让我们的笑容洋溢，因为圣诞的来临让我们承载无尽的祝福。

合：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。 男：圣诞狂欢歌舞晚会现在开始：配乐《圣诞快乐》

醴陵地税纳税服务厅成立于20XX年，在过去的个 日子里，我们纳税服务厅在各级领导的高度重视和正确领导下，机关各科室、分局的大力配合下，我们全体干部求真务实，扎实工作，汗水铸就荣耀，信念编织梦想，纳税服务大厅各项工作顺利开展，取得了显著成绩。我们是一支青春的队伍，我们是一支快乐的团队。在这个世界上，任何个人的力量都是渺小的，只有融入团队，只有与团队一起奋斗，才

能实现个人价值的最大化。我们为了实现一个共同的目标集合在一起，我们心往一处想，劲往一处使，分工协作，优势互补，团结友爱，关怀帮助，风雨同舟，甘苦与共。

帮助，风雨同舟，甘苦与共。

了一支最近红遍大街小巷的舞蹈。

我介绍今天光临我们晚会现场的各位领导和嘉宾：

醴陵市地税局：李永清局长，荣耀康局长，师杏凡主席。 醴陵市地税三分局：吴洪峰局长，

我们掌声欢迎，感谢你们的到来。

4、《甘心情愿》，

男：非常感谢荣局，在百忙之中来参加我们的圣诞晚会。多少岁月已流尽，多少时光一去不回头，可是我们还共同拥有一个梦，并因此而甘心情愿，从不后悔。下面请荣局给我们献上一曲《甘心情愿》， 5、小品《招聘》

男：每年未来招进新鲜血液，可费了不少脑筋 女：不如我们去招聘现场，看看我们3位主任的忙碌身影吧。 下面有请唐新颜、张青莲、文涛为我们带来小品《招聘》

6、《北国之春》 男：新年的朝阳冉冉升起，醴陵地税又走过了不平凡的一年，回首过去的一年，我们团结在县局党组的周围，风雨同舟、和衷共济，各项任务指标又攀新高，内部队伍管理再创佳绩。 女：一年来，我们坚持以党的十八届四中全会精神为指导，以改革

创新、科技进步为动力，以实现跨越式发展和提高纳税服务水平为目的，潜心打造我们独特的行业文化，勇于创新，与时俱进，未来的一年，我们将再现属于我们地税事业的春天，请欣赏师主席为大家带来的《北国之春》

A最经典的：抓人队脚上带铃铛去撕任务队的名牌，任务队在躲藏的同时完成各种任务

B一杯茶的时间：人们通过抽签选择出不同的器皿(耳屎勺、勺子、汤勺...)，然后用器皿向杯子里装一勺的东西(咖啡粉、茶粉...)，然后泡开，比哪对先喝完

C一群人背对着题板，一个人看到题板内容后用肢体动作或歌声让剩下的人猜出题板中内容

女：现在盗版的东西是越来越多了，一不小心就被坑了。

男：可不是，最近我们局里就有两个同事被坑了。我们去看看到底是怎么回事吧。

女：掌声有请人事教育科：李桃，信息中心：皮丹为我们表演一段双簧《都是盗版惹的祸 》

(男)我们把情感抒发为每一份真诚，

(女)让我们的爱凝聚在这里，让我们的理想在这里放飞。

(男)祝我们的祖国明天更美好，愿我们的地税事业明天比蜜甜。

缤纷的舞台上，流动着青春的旋律，下面请欣赏由办税大厅全体女员工为大家带来的集体舞《青春旋律》

男：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们相信没有完美的个人，只有完美的团队。 女：我们的团队是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，那么的充满激情，接下来，我们将用来《三句半》尽情演绎，展现我们办税大厅人员的风采。演出人员：付建明，黄文凯、胡楠、周一波

男：团结如五指紧握的拳头，团结像细丝凝成的绳索，

女：团结像万众心愿的凝聚，团结是钢铁长城的铸就。 请听办税大厅全体男同胞送上《团结就是力量》

女：请听办税大厅五对夫妻档为我们献上情歌对唱。 演唱人员：

唐新颜----刘志纯《 》 文涛---丁卫国 《 》 周志敏---谢华庆《只要有你》 任芳----邓鹏《 》 邱慧---林志光《铁血丹心》

女： 她有着生命祈求的梦想，她有着日月轮回的沧桑，李局长为我们献上一曲《神奇的九寨》，带我们走进这美丽的天堂，大家掌声欢迎

男：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;

女：明天，我们将为醴陵地税事业的辉煌更添绚丽一笔!

女：我们代表醴陵市地税纳税服务大厅感谢各位领导，

男：感谢各位家人，感谢大家对我们办税服务大厅工作的支持和理解。

下面是自由时间，让我们唱起了，跳起来吧。

节目主持词 篇2

甲：尊敬的各位领导、老师们

乙：亲爱的少先队员伙伴们

合：大家下午好!

甲：当我们每天背上书包要走出家门的时候，常常会听到爸爸、妈妈的叮咛：“路上注意安全”、 “过马路时看好红绿灯”!

乙：是呀，我们每天能做到“高高兴兴上学去，平平安安回家来”是老师和激的同心愿。

合：“平安、健康、快乐”是我们大家的同期待!

甲：为了增强我们的安全意识，提升自我保护的能力，我们学院附小和市交警支队三大队联合主办了这次以“珍爱生命，安全出行”为主题的征文、手抄报、绘画、摄影比赛活动。

乙：本次活动自XX月启动以来，全校同学积极参与，热情高涨，经过初选，有各类优秀作品XX余份进入复选，其中有份作品被评为“一、二、三”等奖。更重要的是同学们在这一过程中再次学习了交通安全的知识，提升了对“交通安全”的认识。

甲：你知道吗?许多激也参与到活动中来。

乙：“小手牵大手”嘛!一个孩子影响一个家庭，只有无数个和谐的家庭才能组成一个安全和谐的社会!

甲：今天市交警支队三大队的叔叔、阿姨，市教育局的有关领导再次来到我们学校，表彰在这次活动中取得优异成绩的同学，并借此机会为我们全校同学再上一节安全课。

合：谢谢您，交警叔叔、阿姨!谢谢您，敬爱的老师!

甲：下面有请市交警支队的为我们讲话

乙：再次感谢对我们附小全体同学的关爱，下面有请我们尊敬的钱校长讲话。

甲：谢谢钱校长，我们会牢记您的教诲，严格遵守交通法规，让安全时刻与我们相伴!

乙：这次活动我们有名同学获一等奖，名同学获二等奖，名同学获三等奖。

甲：下面有请获得“征文、手抄报、绘画”三等奖的代表到台上领奖。掌声有请市交警支队、市交警支队三大队及我们学校的领导为获三等奖的代表颁奖。

乙：请获得“征文、手抄报、绘画”比赛二等奖的代表到主席台领奖。人

甲：请获得“征文、手抄报、绘画”比赛一等的代表到主席台领奖。人

乙：请获得“摄影”比赛特别奖的队员到主席台领奖。人

甲：同学们取得如此优异的成绩，离不开老师的指导，他们为这次活动付出了辛勤的劳动。

乙：我们有位老师获得优秀辅导奖。下面有请优秀辅导老师上台领奖。

甲：让我们再次以热烈的掌声向获奖的同学和老师表示祝贺!

乙：少先队员伙伴们，为了我们的安全，为他人的安全，请大家要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，让我们用自己的实际行动同撑起一片生命的晴空。

甲：济宁学院附邪珍爱生命，安全出行”征文、手抄报、绘画、摄影比赛颁奖仪式到此结束。

合：再次感谢各位领导和老师们对我们关爱!

乙：请各位领导移步到校长办公室休息，下面有请我校大队辅导员郝老师讲话。

节目主持词 篇3

搞笑节目主持稿，是一种以幽默、调侃为主要手法的主持方式。它的目标是引发观众的笑声，给他们带来轻松和愉快的体验，同时也在不知不觉中传达一些信息和价值观。本文将详细介绍搞笑节目主持稿的要点和技巧，并结合一些经典案例进行分析。

首先，搞笑节目主持稿需要有足够的幽默感和灵活性。主持人要具备良好的口才和表达能力，能够在不同场合下随机应变，制造出一些有趣的互动和对话。在这个过程中，词语、措辞、语气等细节都需要妥善处理，以达到最佳的效果。例如，一位主持人在媒体对他进行采访时，问到他觉得自己最有趣的时间是什么时候，他回答道：“我觉得最有趣的时间是在我自己给自己制造的笑声中。”这句话既表达了主持人的自信和幽默感，又体现了他对自己角色的理解和把握。

其次，搞笑节目主持稿需要有一个清晰明确的主题和方向。主持人要明确自己想要达到的目的和效果，以便在演绎中有针对性地进行创作和表演。例如，在某个脱口秀节目中，主持人以“开腔说”为主题，就邀请了一些特别投缘的嘉宾，让他们在台上开心、自在地表达自己的见解和看法。主持人在这个过程中，通过简短明了的引导和点拨，营造出了一个轻松愉悦、鼓励表达的氛围，让观众在其中尽情地享受互动、交流的乐趣。

最后，搞笑节目主持稿需要有合适的方式和节奏来呈现。主持人要根据不同的主题和情境，选择合适的表现方式和节奏，以保证整个节目的节奏感和趣味性。例如，在某个户外真人秀节目中，主持人在解说员的引导下，用本土方言来描述某个景点的美景，其生动形象的表述和搞笑夸张的语气，让观众忍不住哈哈大笑。这种方式的优点是：既符合了本土文化的特色和习俗，又使得整个节目呈现出更鲜明的色彩和个性化。

搞笑节目主持稿是一种独特的表现形式和风格，具有很高的欣赏价值和娱乐效果。它不仅能够让观众充分地放松和愉悦，也能让主持人和嘉宾在演绎中体会到挑战和创造的乐趣。我们需要培养尊重创作和表达的文化氛围，让这种表现形式得到更好的传承和发展。

节目主持词 篇4

树人小学唱响金色童年，放飞远大理想

女：尊敬的各位领导！

男：敬爱的老师！

女：亲爱的同学们！

合 ：大家上午好！

女：同学们，我们将带着喜悦进入六月，进入我们子即的节日。

合：“六一”儿童节!

男：虽然我们只是一棵幼苗，但我们自豪地生活在父母的怀抱里。

女：虽然我们只是一颗小星星，但我们在老师身边快乐地照耀着。

男：在这个美好的节日里，让我们怀着感激之情说--

他：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你，勤奋的老师！

男：小学庆祝六一儿童节演出。现在！

女：首先，由刘校长致“庆六一”开幕词。

男：同学们，此时此刻，我感到非常兴奋，因为我们即将迎来孩子们自己的节日。

女：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火红的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。

男：下面有请学校鼓号队，用你们欢乐的鼓点和嘹亮的号角，表示对各位老师深情地谢意吧！

女人：让我们托起太阳，举起花朵，让希望和阳光一起飞翔！让民族风最炫，请欣赏五（1）班同学带来的歌伴舞《最炫民族风》一（4）班的舞蹈《蓝精灵》做准备。

女人：风吹来，美丽的裙子在阳光下摇曳，云朵在空中吟唱着诗一的故事。看！那边飞来了一群蓝精灵。

请欣赏一（4）班的同学为我们表演舞蹈《蓝精灵》。二（4）班的《小红帽》做准备。

男：同学们一定知道《小红帽》这个故事吧，接下来请听二（4）班时嘉独唱《小红帽》。舞蹈《不上你的当》做准备。

女：我们小学生有一双观察眼和一双听耳，可以分辨是非。下面请欣赏幼儿园大（1）班为我们表演舞蹈《不上你的当》。《**的翅膀》做准备。

女人：我们用歌声的翅膀飞翔，因为我们都有一对翅膀。请欣赏由四（2）班三（3）班的歌伴舞《**的翅膀》幼儿园中（4）班的《螃蟹体操》做准备。

男人：据说第一个吃螃蟹的人是最伟大的。今天，让我们第一个品尝螃蟹。请欣赏幼儿园中（4）班的舞蹈《螃蟹体操》。

《江南 》做准备

。男：丰富的校园生活和丰富多彩的个性展示，构成一个和谐温馨的家庭。下面请欣赏幼儿园xx班为我们表演《三句半》。幼儿园xx班的舞蹈《大家一起来》做准备。

女人：今天我们聚在这里庆祝我们的快乐节日。请欣赏幼儿园xx班为我们表演的舞蹈《大家一起来》。

男：扑通通一声响， 有人掉进了大水缸。请欣赏四（三）班表演的《司马光砸缸》。幼儿园班《青蛙最伟大》做准备。

女：吃害虫，护庄稼，小青蛙顶呱呱，请欣赏幼儿园xx班的舞蹈《青蛙最伟大》幼儿园xx班的舞蹈《我爱洗澡》做准备。

男：勤理发，勤洗澡，懂卫生，人人夸，请欣赏幼儿园xx班给我们表演的舞蹈《我爱洗澡》。四（1）班的舞蹈《胜利摇摆》做准备。

女人：炎热的六月，是跳舞的季节；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律，请欣赏四（一）班的舞蹈《胜利摇摆》。 班的《武术》做准备。

男：南下武当，少林难打。有多少中国人为之沸腾。请欣赏班的同学为我们表演《武术》。幼儿园班的舞蹈《爱我你就抱抱我》做准备。

女：爸爸妈妈，我知道你们都爱我，爱我就来抱抱我，请欣赏幼儿园班表演的舞蹈《爱我你就抱抱我》。幼儿园xx班的《三句半》做准备五（二）班的歌伴舞做准备。

男：在这个喜庆的日子里，有几个才华横艺的小姑娘给我带来了精彩的表演。请欣赏五（2）班的歌舞。《茉莉花》

女：拉丁舞起源于拉丁美洲。它有着强烈的激情和迷人的舞姿。请欣赏《拉丁舞》。

爱是发自内心的关怀，爱可以突破一切。相信爱，会有无限的希望。接下来请欣赏大队部同学的合唱的《相信爱》。

节目主持词 篇5

财经节目主持稿：用金融智慧掌握市场

尊敬的观众，大家好！

今天的财经节目我们将为您带来最新的金融动态，为您解读市场变化。在这个金融风云变幻的时代，以智慧和谋略掌握市场趋势，是每一个投资者追求的目标。那么，我们跟着节目一起来了解一下如何运用金融智慧掌握市场吧。

首先，我们要关注市场趋势，捕捉投资机会。在这个变幻莫测的市场中，投资者需要获得第一手信息，以便及时调整自己的投资策略。此时，投资者可以利用各种市场分析工具，例如股票K线图、市场研究报告、金融新闻和分析师报告等等，对市场进行深入、细致的分析。同时，我们也要注意市场风险，不断寻找新的投资机会，以把握住风险和利润之间的平衡。

其次，我们要关注投资组合的多样性和稳定性。投资者应该采用多样化的投资策略，通过投资股票、债券、基金和其他金融产品等，来分散投资风险。投资者还应该持续不断地关注市场变化，并根据市场情况及时调整自己的投资组合。

最后，我们要关注金融产品的选择。不同的金融产品有着不同的风险和回报，投资者应该根据自己的风险偏好和投资目标来选择最适合自己的产品。在选择投资产品时，应该注意分散风险，选择资产稳定、业绩优异、信誉良好的产品，以提高自己的投资收益。

总之，金融市场是一个永恒的学习和探索之地，投资者需要不断深入、细致的分析市场情况，以求掌握市场变化趋势。同时，投资者也需要采用多样化的投资策略，并关注金融产品的选择。只有这样，才能够运用金融智慧掌握市场，实现成功的投资。感谢观众收看本期财经节目，我们下期节目再见！

节目主持词必备

精诚所至，金石为开，主持词是为了鼓舞参加者的信心和勇气。主持词是演讲个性化展示的途径，大多时候，有趣精彩的主持词更能博得观众的关注，最近你是不是在为写一篇主持词而烦恼呢？这篇文章将从多个方面来透彻理解“节目主持词”，希望本文能为您提供帮助！

节目主持词 篇1

师：尊敬的各位家长 、各位来宾

幼：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶

合：大家下午好！

师：伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们迎来了六月的时光幼： 六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

师：在这欢乐的日子，我们共同迎来了合：六一国际儿童节师：在这里，让我们共同祝愿，祝愿孩子们节日快乐！

幼：在这里，我们期待爸爸妈妈、爷爷奶奶和我们一起 把快乐分享合：海天幼儿园中班组的小朋友会把这份快乐尽情渲染师：每个人的心中都有梦想，每个人的梦想都有不同，那孩子的梦想会是怎样的呢？下面请欣赏中2班孩子带来的舞蹈《嗨，我的梦》。

幼：鸟儿的鸣唱，惊扰了沉睡一冬的大地。柔风细雨打开了花儿的心扉。请欣赏中1班小朋友带来的舞蹈《春晓》。

师：什么样的节奏最摇摆？什么样的歌声最动听？让中3班的孩子告诉你吧 。请欣赏《最炫民族风》

幼：充满激情的舞蹈能让我们充分感受到节日的喜悦，现在有请中4班小朋友《得啵得啵得》闪亮登场。

师：电话人人都会打。但是，在接打电话的时候啊，要讲究礼仪。您听，下面这两位。请欣赏中2班表演的相声《接打电话》。

幼：唧(jī)唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼(zhù)声，唯闻女叹息。女儿为何思？又为何忆？请欣赏中1班舞蹈《 花木兰 》

师：有位小品演员说过这样一句话："妈呀，这个世界太疯狂了，猫都给耗子当伴娘了"疯狂的世界，疯狂的事，现在，我们来看看中4班小朋友《洗澡也疯狂》。

师：最hai的音乐，最劲爆的节奏，最可爱的孩子，你们能hold住吗？请欣赏中3班的小美女们带来的动感舞蹈《炫》。

师：蓝蓝的天，白白的云，青青的草。鸟儿在飞，马儿在跑，乐声齐畅想。请欣赏中1班器乐合奏《草原赞歌》。

幼：中国武术古老深邃，名扬四海。下面有请中2班小朋友为我们带来武术《中国龙》。

师：遇到困难、挫折，我们会对自己说什么呢？让中4班的小朋友告诉你吧。请欣赏舞蹈《不怕不怕》。

师：学前教育已受到越来越广泛的重视，男教师加入学前教育已成为国家推行的一项重要任务，但我们总会担心男教师会耐心的对待孩子吗？下面让我们在中3班的小品《招聘》中寻找答案吧。

师：孩子是祖国的未来，祖国的希望。孩子在祖国妈妈温柔的呵护中快乐成长，请欣赏中1班大合唱《祖国祖国我爱你》、《每人伸出一只手》

幼：下面请中2班最酷最炫的小朋友为大家带来动感舞蹈《呼啦呼》

师：我们天天诵读着圣贤的教诲。所以我们每个人的志向都应该是成圣成贤，如何可以成圣成贤，该怎样去做呢？谁能告诉你？请您聆听中4班孩子的说唱《弟子规》。

幼：快乐的世界里，不能没有歌声，当然也不能缺少动感的舞蹈。下面有请我们的老师为大家带来舞蹈《那家伙的嗓音》。

师：爱是看不见的语言，爱是摸不到的感觉。下面有请中3班孩子带来的手语《把爱传出去》。

幼：爱是无私的，更是伟大的，在今天的日子 我们感谢亲爱的老师 陪伴我们度过快乐的日子。

马： 感谢家长，为孩子付出的辛勤劳动， 童年是美好的 我们都曾为这美好的的季节 留下深刻印象。

合：六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——明年六一再相会!

节目主持词 篇2

访谈类节目主持稿

尊敬的观众朋友们，大家好！欢迎收看我们的访谈类节目《窥探真相》。我是主持人XXX，今天将为大家带来一场精彩纷呈的访谈。

标题：不可思议的太空之旅——探秘宇宙的奥秘

自人类诞生以来，对宇宙的探索一直是永恒的主题。今天，我们邀请来了一位特殊的嘉宾，他不仅是一位宇航员，更是太空探索的专家和国际空间站的居住者。以一次次穿越太空的经历和珍贵的见闻，他将带领我们深入揭开宇宙的神秘面纱。

为了能够让我们更全面地了解他的太空之旅，我请他先从他的第一次太空探险经历开始讲述。据他透露，那是一次令人兴奋又紧张的经历。他告诉我们，在穿过地球的大气层后，眼前展现出的是壮丽的宇宙景象。他几乎无法相信自己的眼睛。无数闪烁的星星仿佛下雨一般，眼花缭乱。他的心情此刻是无法言喻的。

那么，请问，他在太空中的生活究竟是怎样的呢？我们来听听他的描述。他告诉我们，与地球上的生活不同，太空中没有引力，因此很多日常生活上的活动都需要额外的适应。例如，吃饭时必须固定食物，否则它们会漂浮在空中；洗澡则需要使用带有吸附功能的设备。同时，缺乏大气层的太空中也经常受到高能辐射的威胁，科学家们必须采取严密的防护措施来保护身体健康。

太空中的日夜变化和地球上的不同，充满了无尽的挑战。那么，我们可以向嘉宾更多地了解这些变化带来的影响吗？他告诉我们，太空中没有昼夜之分，它是一个永恒的黑暗。他们依靠人造的照明系统来维持作息规律。然而，太空还是有自己的时间概念，如何在没有地球上的日常时钟的情况下掌握这个概念，他告诉我们是一项很大的挑战。

在太空中，地球上最常见的大气层是无法感受的。那么，我们能否深入了解宇宙中的奥秘呢？请听嘉宾的介绍。他告诉我们，国际空间站是一个充满科学实验和观测设备的实验室。借助这些设备，他们可以在太空中进行各种研究，如生物学、物理学和天文学等。这些研究不仅帮助人类更深入地了解地球的生态系统和宇宙的奥秘，还有助于发展太空科技以及研究银河系中可能存在的其他生命形式。

最后，我请嘉宾分享一些他在太空中所体验到的最震撼人心的时刻。他回忆道，在太空中看到地球的全貌是他永远难以忘怀的经历。那无垠的蓝色星球，纷繁的云层、广袤的大陆和闪烁的海洋，让他感受到地球这个家园的脆弱与宝贵。他深情地告诉我们，作为太空探索者，他将一直致力于保护和探索地球，让更多人能够感受到这个宇宙奇迹的美妙。

亲爱的观众朋友，我们的访谈节目就要结束了。通过与嘉宾的交流，我们深入了解了太空探索的奇妙之处以及宇宙的未知之谜。感谢您的收看，我们下期再见！祝大家生活愉快，探索无限！

节目主持词 篇3

访谈节目主持稿

尊敬的观众朋友们，大家好！欢迎收看本期的访谈节目。今天，我们精心策划了一档别开生面的节目，主题是“探寻科技创新之路”。在我们的节目中，我们将邀请到一些领先科技企业的创始人，他们将与我们分享他们的创业之路以及成功背后的经历和秘诀。

首先，我想介绍我们第一位嘉宾，他是一位知名的科技企业家，也是一位极具创新精神的人物。请大家欢迎XXX先生！XXX先生是一家知名科技公司的创始人，他带领团队研发出了一款颠覆行业的革命性产品。在接下来的访谈中，他将与我们分享他的创新思维以及团队是如何从零开始打造这一颠覆性产品的。

让我们来听一下XXX先生是如何看待科技创新的。据他表示，科技创新是推动社会进步和经济发展的重要因素之一。他认为，创新不仅仅是技术上的突破，还包括与市场需求紧密结合，为用户提供更好的解决方案。他的团队通过深入了解市场需求，与用户密切沟通，并采用前沿技术，开发出了一款既实用又具有创新性的产品，从而成就了他们的成功。

除了XXX先生外，我们还邀请到了另一位嘉宾，她是一位年轻而有活力的科技创业者。请大家热烈欢迎XXX女士！XXX女士是一位自主研发了一款智能健康设备的创业者。她的产品结合了人工智能和生物医学技术，可以提供精准的健康管理服务。在接下来的访谈中，她将与我们分享她的研发思路和面临的挑战，并给创业者们提出一些建议。

让我们一起听一下XXX女士是如何看待创业过程中的挑战和困难。她表示，创业者必须具备毅力和决心，面对种种困难时始终坚持自己的梦想。她在研发产品的过程中遇到了许多技术难题和市场风险，但她从未放弃，不断学习和改进自己的产品。她的坚持和勇气最终帮助她成功推出了一款备受市场欢迎的智能健康设备。

在节目的最后，我们将邀请到一位行业专家，他将向我们解读科技创新的趋势和未来发展方向。行业专家将会分析目前科技创新领域的热点和前沿技术，并为正在创业的年轻人和科技企业提供一些建议和启示。通过与行业专家的对话，我们有机会了解到科技创新的最新趋势，拓宽我们的视野，并为未来的创新之路做好准备。

在本期的访谈节目中，我们聚焦科技创新，探寻成功背后的故事和经验。通过与不同领域的创业者和专家的对话，我们能够汲取他们的智慧和经验，为自己的创新之路提供借鉴和启发。希望这一期的节目能够激发大家对科技创新的热情，为创业者们提供一些实用的建议和思路。

感谢大家收看本期的节目，谢谢！祝大家生活愉快，创新不断！

节目主持词 篇4

第一部分：开场白

女：歌声袅袅辞旧岁

男：舞姿翩翩贺新春

尊敬的各位来宾

女：亲爱的同事们

合：大家晚上好！

女：成功伴着艰辛，喜悦伴着汗水。在忙忙碌碌的每一天中，我们不知不觉地迎来了崭新的20XX年！

男：今天，让我们在这里欢聚一堂，共同畅想美好的明天。现在

领导致辞

女：首先，让我们有请XX上台致辞，掌声有请……

（XX讲话）

男：今天，我们还很荣幸邀请到一位贵宾，他就是XXXXcooXX*先生。下午我们以热烈的掌声请XX*先生上台发言。

女：谢谢XX*先生的致辞。

结束词

男：新年新起点，新年新收获

女：新年好心情，新年喜事多

男：在年会即将结束之时，让我们再次感谢公司领导和嘉宾的光临！

女：再次感谢各位同事今晚的精彩演出！

男：祝大家度过一个难忘的、愉快的夜晚！

合：我们的年会到此结束！谢谢！

节目主持词 篇5

（女主人）：微笑起来，自信一点。请欣赏王楚乔的芭蕾表演。

（男主持人）同学们应该友好相处，但总会有意想不到的故事发生。下面请看短剧《美丽的心事》

主角：常美丽

配角：5位学生，1位老师，1位旁白

道具：桌椅、书包、校铃、***、排球等。

简介：介绍一位来自河南的小女孩，她对新的环境和新的学习生活充满了渴望。但是，当她来到新学校时，她的同学们嘲笑她，嘲笑她，排斥他。

她想和同学们一起玩，但没人愿意忽视她，甚至欺负她。使她感到非常的孤独与无助。于是，她把自己的心情写在日记里，希望得到老师的帮助。

老师知道后，把她写的日记读给了大家听，希望大家一起想办法帮帮她出出主意。通过老师的教育引导，学生们认识到自己的错误，主动向她认错道歉。最后大家都成了好朋友。

（知道目标：让学生知道每个人都需要朋友，不应该看不起、歧视和排斥他人。学生要真诚、团结、友好。当你给别人快乐的同时，自己也会获得同样的快乐。）

过程实录：

第一幕：今天是开学的第一天。高美很兴奋。她背着书包早早来到新学校。她被美丽的校园深深吸引。

美丽：（自言自语地）“哇！学校真美啊！

有那么多的花草树木，那么多的学生在唱歌、打球和玩游戏。我真幸运！在这里我可以认识很多新来的学生，我可以和他们一起学习和玩耍。

”（心里别提多开心了）她高兴地唱起歌儿来……（美丽唱歌）……

第二幕旁白：（上课了）

学生：（进教室坐好）

美丽：（看见老师，鞠躬）“老师，您好！”

老师：（微笑着）“美丽好，我们一起进教室。”

美丽：（高兴地跟着老师走进教室）

老师：（对全班同学说）“同学们，这学期我们学校来了许多新同学，她是我们班新来的同学，我们欢迎她自我介绍。”

美丽：（点了点头）“大家好，我叫美丽，我来自河南。我喜欢在这里与您一起学习和玩游戏。 我喜望你喜欢我。谢谢。”

旁白：（她刚说话）

生2：（小声）“老师，她在说什么呀？”

学生：（笑了）

学生：“就是，就是，我们都听不懂。”

老师：（手势示意学生）

学生：（大家停止了笑声）

美丽：（继续介绍）

生1：（开始交头接耳）“她在说些什么呀？哈哈！”

生2：“她说的像英语吧！哈哈！”

生3：“瞧，她那土样子！”

……美丽：（把头深深地低了下来）

老师：“你先坐在这里。”

旁白：（老师刚说完）

生3：（慢慢地站起来，吞吞吐吐）“老师，我不想跟她坐。”

学生：（也跟着小声）“我也不想，我也不想。”

老师：“同学们，来到这个班级，就是我们班级的一员，同学之间应该和睦相处，怎么能这样呢？首先，你坐在最后一块，漂亮的，你坐在前面。”

学生3：（我不情愿地走到最后）

老师：“同学们，河南以独特的自然风光吸引许多中外游人。尤其洛阳牡丹全国文明。欢迎她介绍自己美丽的家乡。”

美丽：（头往后看了一眼，回过头来，吞吞吐吐）“老师……我……”

老师：“课后你们再交流。”

学生：（大家便小声地议论）

旁白：在这节课上，她充满了刚才发生的一切。老师说的话她一句也没听见。

第三幕旁白：(下课了)

学生：（陆续走出教室）

生1：“终于下课了。”

生5：“走。”

生3：“我们去玩吧！”

生4：“走，打球去了。”

美丽：（自言自语）“下课了，真好！去找同学玩吧！可是……管它的，去试试。”（四周看看，看到一位同学还在教室里）

生2：（在教室里，收拾东西）

美丽：（高兴地走过去拉拉她的手）“你好，我们一起玩好吗？”

生2：（用力甩开她的手）“哼！走开，外地的，我才不愿意跟你玩呢？”

美丽：（伤心地走开，自言自语）“哎！算了，还是自己玩吧！”

生2：（一边走出教室一边叫）“大家快来，我们一起玩。”

学生：“好，来了！”

（学生走在一起）

生3：“那新来的同学真是太好笑了。呦，你瞧瞧她那穷酸样，老土哦！”

生5：“就是，就是，（咳嗽两声）看我的，（学她介绍时的样子）大家好，我叫美丽，我……我……（大笑）”

生1：“说什么呀！”

生3：“你听得懂吗？”哈——哈，“不懂。”

生1：“她呀！长得这么丑，还叫美丽，名不符实，干脆就叫她丑小鸭算了。”

学生：（齐声）“对！！就这样叫，定了。”

美丽：（走到一边，看着同学玩耍，很伤心，蹲在地上，手不停的在地上划着，自言自语）“为什么？为什么？

我又没有做错什么事？他们为什么这样对我呀？我就想不明白，太让我伤心了。

”（心里很不是滋味）

生2：“你们不知道，刚才她还要找我玩呢？”

学生：“你呢？”

生2：“外地的我才不要哩！”

生3：“最可气的，她还抢我位子坐呢！我们整整她？”

学生：“对，得整整她。”

生4：“要整人我最在行，球拿着，看我的。”（随手掏出一些纸撕碎大摇大摆地走过去放在她的头上走）

美丽：（噘着嘴，整理头发）

生4：“怎么样？”

学生：“太棒了。”

生4：“再看。”（他抓了抓裤子，又大摇大摆走过去自己撞了她一下并假装摔倒。）

美丽：（自己也差一点摔倒，但她还是赶快要把他扶起来）“对不起，对不起……”

生4：（甩开她的手）“你干嘛挡我的道，对不起有什么用！滚开！臭外地的，别让我再看见你。”（说完还推了她一下，再走开）

美丽：（伤心地回到教室）

旁白：（放学了）

生1：“再见。”

生2：“回家看妈妈煮什么好吃的。”

生4：“放学了打球去。”

生3：“我要回家啦！”

生5：“等等我！”

美丽：（自言自语）“我本来想来到新的学校，可以认识许多新同学，可今天是怎么啦？我说话，他们嘲笑我，我们在家乡都这么说。

我穿的衣服他们嫌不好看，对了，要不叫爸妈给我买几件漂亮的衣服吧！但他们都出来工作。他们怎么会有这么多钱？我找同学玩人家不理我，甚至还捉弄我，我该怎么办，我该怎么办……”（伤心地哭了）

美丽：（边哭边写日记）

旁白：她把自己的感受写在日记里（这一幕碰巧被一个忘了拿球的同学看到…）

生4：（看到有同学在踢毽子赶快走过去，低声说）“告诉你们一个秘密！”

学生：“什么秘密？”

生4：“我看到美丽在教室里哭了……”

生3：“是真的吗？”

生4：“是我亲眼看见的。”

生2：“是不是因为我们。”

学生：“也许吧？走，回家再说。”

高美：（收拾好东西回去）

旁白：几天后，（下课了，大家都走进教室坐下）

老师：（走进来，一脸严肃，手里还拿着一本日记本）：“同学们，昨天，我看到了一位同学的日记，说她遇到了一些麻烦，希望大家能够帮帮她，给她出出主意。现在让我们听听她的心声。”

（听到这儿，一些同学小声嘀咕）

生1：“不像话，还敢写在日记上”。

学生4：（耸耸肩伸出舌头）

生5：“太讨厌了。”

老师：“老师，虽然我是一名外来的学生，但我也渴望有同学、有朋友。如果你来自其他地方，你就不能有朋友。你有同学吗？

就不能和大家一起玩吗？大家为什么那么讨厌我呢？就因为我讲的话跟他们不一样？

或者因为我穿的不如他们？还是因为我长得丑吗？我真的很想念我的同学，我该怎么办？

谁来帮帮我？”

旁白：（听，听，学生低头）

老师：“同学们，我看了美丽同学的日记后，我的心情非常沉重，也感到很痛心。我昨天晚上一夜没睡好，我想在我们这个非常团结友爱班级里为什么会发生这种现象呢？

如果我们也离开家乡，来到一个新的环境，我们将不会受到同学们的环迎，而是会被同学们嘲笑、排斥甚至取笑。我们又会有什么感受呢？”

学生：（学生低下头，没人说话）

老师：“你们有什么想法可以说出来，大家一起交流好吗？”

生3：（慢慢地站起来）“老师，我……我……我错了，我作为一名班干部，没有起带头作用，我错了，我愿意向她道歉。”

老师：“你能这样想真好！”

美丽：（回过头看了她一眼）

生2：“老师，我因为她是外地的，而不理她，是不对的。”

老师：“希望你能改正！”

生1：（站起来，点点头）“我想假如我是美丽，来到新环境，同学这样对我，我也会很伤心。”

老师：“但愿你能真心对她。”

生5：“其实，她跟着爸爸妈妈离开家乡，来到我们这里学习也很辛苦。”

老师：“你能体会她的处境我真高兴。”

老师：“小凡，你就没有什么要说吗？”

生4：（慢慢站起来，用手抓着自己的后脑勺）“老师，我拿沙子放在她头上，还故意去撞她，现在想想我不应该啊！”

老师：（摸摸他的头，笑着说）“但愿你以后不要再欺负她了！”

老师：“我希望同学们能以自己希望别人对待你的态度来对待新同学，让她跟我们一样享受集体的温暖。我真心希望同学们能善待她，不要再让她哭了。”

旁白：（铃终于响了）美丽还坐在座位上。（一脸无助）

生1：**过头低声说）“我们是不是做得有点儿过分？”

生2：“我也感觉有点儿过分。”

生3:（跑过来）“我们去向她道歉吧！”

生5：“我不要，要去你们自己去。”

生3：“怎么啦？在心理健康课上，老师说我们应该学会换位思考。”

生1：“为什么？”

生2：“你忘了老师刚才说的话吗？同学之间应该和睦相处。”

生5：“可是……”

生4：“就是吗！走啦！”

旁白：（她不情愿地跟在后面）

生3：“对不起，美丽，我不应该这样对你。”

美丽:（站起来）“没关系。”

其他学生：“对不起，我错了，你能原谅我吗？……”

美丽：“没关系，没关系……”

生2：（把手伸出来）“来，让我们做好朋友。”

旁白：（**）响起（永远是朋友）

学生：（都把手放在了一起）“我们永远是好朋友。”

美丽：（走出教室，边走边在说）“今天是我最开心的一天，因为我拥有了许多新同学、新朋友。谢谢你们，谢谢你们。我会努力克服自己的缺点，尽快适应新的学习环境。”

结尾在《朋友》的歌声中结束。

（女主人）扬起你的微笑，让世界更加和谐

（男主持人）是的，我们应该宽容和自信。只有和同学们相处融洽，你才能拥有更多的幸福。下面（出示）我们一起来朗诵同学之间

同学之间

学会友好，不嘲笑缺点。

学会尊重，不欺小凌弱。

学会宽容，不斤斤计较。

学会理解，不撒娇任性。

（女主人）扬起你的微笑，让你的生活更健康

（男主持人）下面请看三句半表演《健康人生》

（女主人）让我们踏着春天的脚步，抬起笑脸，走出困境。

（男主持人）下面请欣赏舞蹈《春天的故事》

（女主人）幸福是跳动的旋律，幸福是飞扬的音符。

少儿节目主持词

俗话说，凡事预则立不预则废，主持词的关键在于把握好观众需求和利益关系。主持词能够鼓舞运动员斗志，今天小编为大家准备了一篇非常不错的“少儿节目主持词”文章，热烈欢迎您光顾希望此篇文章能够令您心旷神怡！

少儿节目主持词(篇1)

六一儿童节活动主持稿

男：六月是蒲公英飘下的季节,

女：六月是青苹果诱人的季节,

男：六月是火红的石榴花点燃的季节

女：六月是歌声飞扬的季节

合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往

男：现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦!

女：我们也在盼望中迎来了"六一"这个属于自己的节日!

男：今天,我们相聚在一起,共同庆祝"六一"儿童节!

合：六一联欢会现在开始.

男：杨嘉瑜，你知道今天除了六一节，还是什么节日呢?

女：当然知道了!今天呀，除了我们的六一儿童节，还是端午节呢!

男：是呀!那，你知道端午节的习俗吗?

女：当然知道啦!有赛龙舟、包粽子、撞鸡蛋、编彩蛋带……

男：(打断她的话)哎哎哎!你先别说了，你会编彩蛋带吗?

女：唉，我可不会诶!

男：但是，有很多家长会，今天我们请来了黄琳雯的妈妈，请她来教我们编彩蛋带吧!

女：大家掌声有请!(主持人下)

女：哇塞!我的编的好好哇!(拿着彩蛋带欣赏)

男：是编的不错，你现在甭在这自我陶醉了，来，让我们大家来做个好玩的`游戏吧!

女：什么游戏?

男：那就是——撞彩蛋!

女：好啊好啊!(主持人下)

男：你的战况如何?

女：甭提了，被别人轻轻一撞，我的彩蛋就碎了。

男：现在你别伤心了!来吧，让我们听听我们班男生的合唱：动漫歌曲串烧!保证你笑到肚皮痛!

男：杨嘉瑜，你怕黑吗?

女：怕，当然怕!

男：那么，这一个游戏，你一定不敢做吧!

女：什么游戏?

男：天黑请闭眼!(主持人下)

男：你敢不敢把自己的秘密说出来?

女：我干嘛啊，无聊啊!

男：这就叫害你在心口难开!(下)

女：(吹着气球上)

男：喂喂喂喂!你在干嘛啊!

女：吹气球啊!

男：额，既然你那么喜欢吹气球，那我们就来玩吹气球的游戏吧!(下)

女：哈哈!这游戏真好玩!吹得时候我好想笑!

男：那我就来个"锦上添花"吧!有请洪浩伦来给我们讲个笑话吧!然后，再让我和洪浩伦来给你们大家讲一段绕口令(下)

男：起立!(女坐下)

男：转圈!(站起来)

男：坐下!(女坐下)

男：哈哈!你输了!

女：有本事你来啊!

男：光我一个人来什么意思?让我们大家一起来玩"不能听我的指挥"!(下)

男：玩了这么久，你不觉得饿吗?

女：当然了!我很饿!

男：那，我们来吃今天的午餐吧!

女：吃什么?不会是吃学校的饭菜吧?

男：NONONO!今天不是端午节吗?SO，我们应该吃粽子!(下)

女：吃的好饱啊!

男：是啊!让我们来听听余浩闻的朗诵吧!

女：有请余浩闻上场啊!(下)

男：六.一"，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

女:"六.一"，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

男：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

女：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的"六一"

男：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

女：进校园我们是含苞的花蕾，

男：出母校我们是鲜艳的花朵，

女：今天我们相聚在这里，

合：明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好!再见!

少儿节目主持词(篇2)

A:电视机前的同学们，大家好!

B:春姑娘带着“花儿朵朵”又一次与你快乐相约，今天，我将带领大家走进春天的大连，一起参观滨城的美景，感受春的烂漫。

A:这里是大连市植物园，昨天晚上的一场小雨为这里的春色抹上了浓重的一笔，正如那首美妙的诗句“夜来风雨声，花落知多少!”。哎，对了，中山区少年宫就处在这美好的环境之中，他们也决不会错过这大好时机，一起来看看：你瞧，这边美术班的同学们坐在湖畔正用他们的彩笔描绘春的生机;那边的花丛里，写作班的同学们正在细心观察，捕捉春的灵感，构思春的佳作;广场上，声乐表演班的小朋友正在唱着《春天在哪里?》;树林里又传来了悠扬的笛声。他们用歌声、笑声、琴声奏响了春天的华彩乐章。

B:现在，我又来到了傅家庄公园。生活在大海边的孩子，一定会有这个小玩意儿，它是什么?对了，小螺号!我喜欢大海，经常坐在海边的礁石上，望着金闪闪的沙滩，篮瓦瓦的海水，飞舞的浪花与海鸥，再吹起心爱的小螺号，那种快乐真是棒极了!这不，少年宫舞蹈团的小演员们，将以大海为背景，献上一段舞蹈《浪花与海鸥》。

A:蝴蝶在山涧飞舞，小鸟在树林里歌唱，多彩的风筝，带着我们美丽的梦想，在温暖的春色里飞扬。大连市首届少年儿童风筝节在星海湾广场拉开了帷幕，来自全市的200多名小选手，用五彩的风筝装点了蔚蓝的天空，一起来欣赏。

少儿节目主持词(篇3)

男：亲爱的爷爷奶奶们。

女：敬爱的老师、亲爱的同学们。

合：大家上午好！

男：尊老、敬老是我们中华民族的传统美德。

女：是先辈们传下来的宝贵精神财富。

男：老年人是社会的财富。

女：老年人是生活的宝典。

男：你们经历了丰富多彩的人生。

女：你们经历了无数挫折和坎坷。

男：因为你们的辛勤劳动，才创造出今天的幸福生活。

女：今天，我们江浦实小雏鹰追梦假日小队的成员来到敬老院。

男：带来了我们最真挚的祝福；

女：也带来了精彩的节目。

男：让我们把歌声、笑声献给你们。

女：希望开心、快乐、健康、长寿永远随着你们。

男：福如东海长流水。

女：寿比南山不老松。

合：在此我们代表江浦实小祝爷爷奶奶们健康长寿。

全体：祝爷爷奶奶们健康长寿。

合：演出现在开始！

男：请欣赏吉他表演《练习曲》，掌声欢迎。

女：接下来有请陈语涵同学清唱《人类呀爱我吧》。

男：请欣赏舞蹈表演《伦巴》。

女：接下来有请张乐昊以及他的舞伴表演拉丁。

男：请欣赏歌曲表演《人间》。

女：接下来有请长笛独奏《渔舟唱晚》。

男：请欣赏故事《可怜的小红衫树》。

男：尊敬的爷爷奶奶，是你们勤勤恳恳、兢兢业业，把美好的年华都献给了社会。

女：你们的精神将永远激励着我们，我们衷心地祝福你们。

合：福如东海、寿比南山！今天的演出到此结束！

少儿节目主持词(篇4)

作为一名少儿节目的主持人，开场白的重要性不言而喻。它是整个节目的第一印象，能够让观众在第一时间内了解到节目的主题内容，同时也会影响着整场节目的氛围和气氛，因此开场白的撰写要严谨、生动、简洁、富有激情，充分展现主持人的个性和专业素质。

首先，开场白的内容应当简洁明了，突出主题。在开场白中，主持人需要对观众进行简短的介绍，传递出主题或重点，使观众在第一时间了解到本节目的主旨和方向。这种亲切的交流可以帮助营造出轻松愉快、亲切友好的氛围，拉近与观众之间的距离，增加观众与主持人的互动与沟通。

其次，开场白需要充分体现主持人的个人特点和风格。每一位主持人都应该有自己的特点和个性，所以他们应该创造性地运用这些特点和个性来设计和表达自己的开场白。此外，主持人还应注意语言的排比，这样可以加强语言表达的效果，让观众容易接受并增强记忆力。

第三，主持人应该准备好开场白的内容，并且进行充分的练习。一个生硬、不熟练的开场白会影响到整个节目的质量和观众的观感，所以主持人应该事先设计、策划开场白，以便在节目开始前进行充分的练习。让开场白流利、自然、生动，通过不断地练习，主持人可提高自己的语音技巧和表达能力，让观众对整个节目产生更高的关注度和兴趣。

最后，主持人应该采用积极的姿态和有吸引力的方式来进行开场白。节目的主题和气氛应该决定开场白的演讲方式。如果是活泼欢快的节目，开场白就应该采用活泼、欢快的语气，如果是文化、知识性节目，开场白就要展示主持人的专业素质，同时表现出主持的信心和自信。最重要的是，主持人在开场白时要向观众传达出爱与关爱，它将会成为观众心中得到关注的标志。

总之，作为一名少儿节目的主持人，开场白的撰写、设计、表达，都需要具备专业性、亲和力和创意性，才能达到更好的效果。主持人应该注重主题内容、个性特点和语音表达，使开场白充满激情和生动性，从而激发出观众的兴趣和热情，更好地完成节目的任务。

少儿节目主持词(篇5)

节目一：一年级舞蹈《左手右手》

吴瑕：每个人都有一双手，有白白胖胖的手、有欣长美丽的手，也有饱经风霜的手。现在请同学们举起自己的左手和右手，拍响你们的手掌，来欢迎一年级的邱江楠、毛一丹等小朋友们为我们为您带来的舞蹈《左手和右手》。

王继文：下一个节目请学前班的朱佳佳、全金秋等同学表演的舞蹈《找朋友》做好准备。

节目三：学前班舞蹈《找朋友》

王继文：朋友，是一个多么美妙的称呼！朋友，是那个在你孤单的时候陪伴着你的人；朋友，是那个在你难过的时候劝慰你的人；朋友，是那个在你委屈的时候为你庭审而出的人。同学们，你的朋友在哪里呢？我们一起去找一找吧！下面有请学前班的小朋友们为我们带来的舞蹈《找朋友》!

吴瑕：下一个节目请二年级操雨欣等同学的小合唱《小小姑娘》做好准备！

节目四：二年级小合唱《小小姑娘》

张小溪：每天清晨，在我们在睡梦中沉醉的时候，大街上就走来一群卖花的勤劳的小姑娘，你们看！那群小姑娘过来了！欢迎二年级的小合唱《小小姑娘》！

朱钰：下一个节目请谢老师的朗诵《青春无悔，生命无憾》做好准备。

节目五：谢守友朗诵《青春无悔，生命无憾》

吴瑕：宇宙无边，人生有限，作为一名光荣的人民教师，恐怕的愿望就是在辛勤的工作后，能够多一点欣慰少一点遗憾。我们每位同学的成长，都是老师们用自己的青春换来的，下面请同学们用最热烈的掌声欢迎谢老师为我们带来的诗朗诵《青春无悔，生命无憾》。

王继文：下一个节目请四年级的陈小雨、张胜楠同学的小合唱《我们的田野》做好准备。

节目六：四年级小合唱《我们的田野》

朱钰：一望无际的田野被一群绿精灵装扮得生机勃勃，田野旁有一个碧波荡漾的湖泊，清澈的湖水缓缓流向一块块稻田。多么美丽的.情景呀！下面就有请四年级的陈小雨和张胜楠同学用歌声把我们带进那片美丽的田野中去！有请歌曲《我们的田野》。张小溪：下一个节目请一年级的李晶晶、邱江楠等同学的舞蹈《天使》做好准备。

节目七：一年级舞蹈《天使》

王继文：传说，在一个美丽的地方居住着一群纯洁善良的小精灵，我们称他们为――天使。今天，有一群可爱的天使来到我们中间要为我们带来最美丽的舞蹈，接下来我们有请一年级的这群小天使们为我们带来舞蹈《天使》。

吴瑕：下一个节目请学前班的朱佳佳等同学的舞蹈《爱我你就抱抱我》做好准备。

节目八：学前班舞蹈《爱我你就抱抱我》

张小溪问朱钰：朱钰，你觉得我们学校低年级的小朋友们惹人喜爱吗？

朱钰：是呀，都挺惹人喜爱的呀。

张小溪问朱钰：那你喜爱他们吗？

朱钰：当然！面对可爱的小朋友们，谁能不爱他们？我每次看到小孩子，不管熟不熟悉就都想抱抱他们！

张小溪：小朋友们肯定都特别喜欢你这个姐姐，因为呀，他们觉得《爱我你就要抱抱我》！

二人合：下面有请学前班的朱佳佳、邓云星等小朋友为我们跳上一段《爱我你就抱抱我》！朱钰：下一个节目请陈校长的魔术《硬币去哪儿了》做好准备。

节目九：魔术《硬币去哪儿了》

王继文问吴瑕：吴瑕，你知道20xx年出现了一些关于“什么东西去哪儿了”的新的名词吗？吴瑕：这你可难不倒我！比如说什么“飞机去哪儿了”，指的是马来西亚飞往北京的飞机失事，“爸爸去哪儿”当然就是我们小朋友最爱看的综艺节目啦！

王继文问吴瑕：那你知道硬币去哪儿了吗？

吴瑕：硬币去哪儿了？哟！这个呀，这个我还真不知道！

王继文：就以你这智商！呵呵！我就知道你不知道！下面你就张大眼睛看看我们程校长的魔术，看看这硬币到底去哪儿了吧！

吴瑕：是的，我的确要张大眼睛好好看看。下一个节目请五年级刘畅等同学的三句半《校园安全》做好准备。

节目十：五年级三句半《校园安全》

朱钰问张小溪：张小溪，我问你，你会三句半吗？

张小溪摇头：不会，要不你给我们表演个？

朱钰：“欢庆六一喜气浓，我们的校园乐融融，今天举行大联欢，希望大家玩得乐”张小溪拍手：嗯，不错不错。

朱钰：不过，我这可是班门弄斧了，五年级刘畅、王金茂等同学的三句半《校园安全》那才叫一个有声有色呢，不信我们去看看！

张小溪：下一个节目请四年级袁聪等的舞蹈《踏浪》做好准备。

节目十一：四年级袁聪《踏浪》

吴瑕：“小小的一片云呀，慢慢地走过来，请你们歇歇脚呀，暂时停下来”大自然中的一切都是美丽的，值得我们细细去欣赏。接下来请同学们用最最热烈的掌声欢迎四年级的袁聪等同学为我们带来的舞蹈《踏浪》。

王继文：下一个节目请邵老师的《斑鸠调》做好准备。

节目十二：邵际田《斑鸠调》

张小溪：相信全校的同学们都见识过邵老师美妙的歌声，不过，只在课堂上见识怎么够呢，接下来就让我们用热烈的掌声欢迎邵老师为我们带来一首《斑鸠调》

朱钰：下一个节目请龚老师等四位老师的朗诵《我们为希望歌唱》做好准备。

节目十三：王林、张义奎、张蔷、龚太国朗诵《我们为希望歌唱》

王继文：我们歌唱美德，我们歌唱梦想，我们歌唱追求，我们歌唱前方。这茫茫宇宙中的种种美好都值得我们深情地去歌唱，但是这其中最值得歌唱的，还是我们的希望！请龚老师等几位老师为我们带来诗朗诵《我们为希望歌唱》。

吴瑕：下一个节目请姜老师的广场舞《今夜舞起来》做好准备。

节目十四：姜婷广场舞《今夜舞起来》

张小溪：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月；熟悉的旋律，演绎时代的跨越。让我们在舞动的旋律中，欢聚一堂，开创花竹小学更加灿烂的美好未来。下面掌声有请姜老师为我们带来的舞蹈《今夜舞起来》。

朱钰：下一个节目请六年级大合唱《博浪鼓》做好准备。

节目十五：六年级大合唱《博浪鼓》

吴瑕：下面有请六年级的同学们为我们带来大合唱《博浪鼓》。

王继文：下一个节目请学前班的朱佳佳等同学的舞蹈《我是小宝贝》做好准备。

节目十六：学前班舞蹈《我是小宝贝》

朱钰：我们都有一个幸福的家，我们生活在祖国温暖的阳光下，生活在爸爸妈妈精心的呵护下，生活在老师同学的亲切关怀下，我们都是幸福的小宝贝，下面有请学前班的小朋友们为我们带来舞蹈《我是小宝贝》。

张小溪：下一个节目请余老师的快板《学生行为规范》做好准备。

节目十七：余其龙快板《学生行为规范》

朱钰：快板是我国传统艺术的精粹，它的节奏感和韵律感都非常强，因此这种表演形式十分吸引人注意，可是相信同学们在生活中接触到快板的机会不多，不过，大家不要失望，接下来我们就有情我们多才多艺的余老师为我们打上一段快板儿――《学生行为规范》。吴瑕：下一个节目请六年级的杨美刘莹等同学的舞蹈《校园的早晨》做好准备。

节目十八：六年级舞蹈《校园的早晨》

张小溪：晨光渐渐托开了夜幕，又是一个美丽的校园早晨，又是一轮新的太阳，带着美好带着希望。下面就让我们再次以热烈的掌声欢迎六年级的刘莹、杨美等同学为我们带来舞蹈《校园的早晨》。下一个节目请易老师的诗朗诵《幸福是什么》做好准备。

节目十九：易以柱《幸福是什么》

王继文问张小溪：张小溪，你若是问我们班的全文静同学，“幸福是什么？”猜猜她会怎么回答？

张小溪：太简单啦！她会说：“幸福嘛！就是每天都可以吃到香喷喷的红烧肉！”王继文：真聪明！那我再问你一个！黄成龙呢？

张小溪：这个嘛，我想他每天的幸福时光就是晚上回家痛快地看上一集动画片吧！

王继文：看来，你对大家都挺了解的，那你知道我们最敬爱的易老师，他觉得幸福是什么吗？张小溪：我知道，但是我不会告诉你！就让我们一起去听听看吧！下面有请易老师为我们带来诗朗诵《幸福是什么》。下一个节目请二年级李川娥、王新蓝等同学的舞蹈《虫儿飞》做好准备。

节目二十：二年级舞蹈《虫儿飞》

吴瑕：静静的夜空中飞舞着一只只美丽的小虫子，它们正说着悄悄话呢！下面有请二年级的小朋友们为我们带来舞蹈《虫儿飞》！

王继文：下一个节目请三年级的舞蹈《拍手度唐诗》做好准备。

节目二十一：三年级舞蹈《拍手读唐诗》

朱钰：拍手是我们平常会做的动作，而唐诗又是我们中华民族精神文明的精粹。平常的拍手动作和历史悠久的唐诗又会碰撞出怎么样的火花呢？接下来请欣赏三年级的朱可、李超男等同学为我们带来舞蹈《拍手读唐诗》。

张小溪：下一个节目请张老师的小故事《诚实的故事》做好准备。

节目二十二：张绍堂小故事《诚实的故事》

王继文：诚实是金，让你取得更多人的信任；诚实是春风，为你播种下友谊的种子；诚实是珍珠，让你的每一天都流光溢彩。人生如树，诚实是根，有根才有树，无根树必亡。下面有请张老师为我们讲一个生动有趣的小故事――《诚实的故事》。

吴瑕：下一个节目请五年级的全芳等同学的舞蹈《天使的翅膀》做好准备。

节目二十三：五年级舞蹈《隐形的翅膀》

张小溪：“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光”歌中那个女孩是多么坚强呀，我觉得我们也应该像她这样。接下来有请五年级的同学们为我们带来优美的舞蹈《隐形的翅膀》。

朱钰：下一个节目请刘老师的朗诵《献给六一的诗》做好准备。

节目二十四：刘太峰、薛金波《献给六一的诗》

吴瑕：“六一”是个多么美好的日子，大家听！刘老师和薛老师要为我们送上一首朗诵――《献给六一的诗》，大家掌声有请！

王继文：下一个节目请袁老师的歌曲《明月几时有》做好准备。

节目二十五：袁凡歌曲《明月几十有》

朱钰：说起月亮，大家都会想起月中天幕中的那一轮皎皎圆月，它饱含着对远方家人深深的思念。现在掌声有请袁老师为我们带来的歌曲《明月几时有》。

张小溪：下一个节目请三年级的舞蹈《日不落》做好准备。

节目二十六：三年级舞蹈《日不落》

吴瑕：太阳永远不落！这可能吗？我的答案是肯定的。自然界中的太阳每日都升起落下，而我们心中那轮火红的太阳却永远不会落下！下面请大家以最热烈的掌声欢迎三年级的同学们为我们带来舞蹈《日不落》。

王继文：下一个节目请学前班的舞蹈《两只老虎》做好准备》

节目二十七：学前班《两只老虎》

朱钰：最后一个节目，掌声有请学前班的小朋友们为我们表演《两只老虎》

少儿节目主持词(篇6)

男：各位来宾、尊敬的老师们

女：亲爱的同学们

合：大家上午好!

男：六月是花姿招展的季节

女：六月是五彩缤纷的季节

男：六月是激-情飞扬的季节

女：六月是我们自己的节日，我们为它增添光彩

男：六月，我们欢歌笑语

女：六月，我们无比关爱

男：六月，我们放飞希望

女：六月，我们梦想成真

合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝全世界的少年儿童节日快乐!

女：坡口小学20xx年六一文艺演出

合：现在开始!

少儿节目主持词(篇7)

今年岁，所以今天我带着战胜自己的勇气来到这里，因为勇敢所以尝试，喜欢和，热爱和。

我是来自小学年级的!您的支持就是我最大的动力，虽然有些紧张，想要把最美丽的.一面展现给大家因为梦想所以勇敢，但一想到众多的艺术前辈都是通过艰辛的努力走向了成功，希望能够在舞台上展现自己、观众，请给我一个微笑吧。今天是我第一次参加这种比赛，大家好。

各位评委。我是一个性格开朗的孩，我为大家

谢谢!

少儿节目主持词(篇8)

尊敬的各位家长，各位来宾，各位老师，亲爱的小朋友们：

大家早上好!

今天，我们以喜悦的心情迎来了小朋友们最快乐的节日——“六一”儿童节。首先，我荣幸地代表xx幼儿园的全体教师，向来参加此次活动的家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在这个喜庆的时刻，让我们一起向这群最可爱的人间天使说声：宝贝儿，祝你们节日快乐!弹去五月的风尘，迎来六月美好的时光。看，六月的xx园里阳光明媚，六月的xx园里花香四溢，六月的xx园里歌声嘹亮，六月的xx园里载歌载舞，六月的xx园里播撒希望!对，这里的每一位孩子都是我们共同的希望。你们的快乐就是老师们的快乐，你们的快乐就是爸爸妈妈的期望。朋友们，让我们与孩子同唱，让美丽的梦想从这里起航。

是谁，在初进校门时哭闹不止，又是谁，已俨然成为这里最可爱的一道风景线，不错，正是他们——小蒙一班的小宝贝儿们，看，他们在老师的带领下跃上了我们的舞台，让我们一起期待宝宝们最天真的表演---《您好，您好》。

真是可爱极了，看到咱们年龄最小的宝宝们都表现的这么棒，不知道后面的班级会不会感觉到压力啊，哈哈(笑声)，那就让我们把压力化为动力，接下来上场的是小蒙二班，哦，不多说了，他们已经来了。一首简单的《您好，您好》。

诠释了孩子们最无邪的心灵，小蒙三班的小朋友们会带给我们什么样的惊喜呢?请看……当鲜红的太阳跃上地平线，我们迎来了又美好的一天。早晨的阳光格外明媚，早晨的空气格外清新。看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。请观看中蒙班带来的早操——《早晨真美妙》。

接下来的三个班谁会最精彩呢?在咱们这个园里，有这样一群孩子，他们活泼可爱，他们懂礼貌、爱学习，他们尊敬老师、爱护幼小，不错，他们就是大蒙班的宝贝儿们，看，今天他们又为我们带来了什么样的精彩，哦，音乐响起了——《虫虫乐队》。

欢迎!今天的“六一”，是学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心。这里有我们的童年的点点滴滴，这里有我们的启蒙老师，这里有跟我们一起长大，一起学习，一起玩耍的小伙伴们。现在就让我们用最热烈的掌声欢迎学前班的小朋友们，预祝你们在未来的日子有更大的进步!今天是个开心的日子，我代表孩子们感谢亲爱的爸爸妈妈，是你们给了我宝贵的生命，把我带到了这个五彩缤纷的世界。感谢敬爱的老师，和我一起学习、游戏、玩耍、让我快乐地度过每一天。

今天的他们，都是爸爸妈妈、老师们心中的最爱。明天的他们，一定会让爸爸妈妈、老师们感到无比的骄傲。六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。

今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌!

少儿节目主持词(篇9)

主持人：“大家好，欢迎来到我们的‘模拟少儿节目’，我是主持人A，今天有很多有趣的话题和惊喜节目要跟大家分享。首先，我们来看一下本期的节目内容。”

节目标题：如何正确地戴口罩

主持人：“你有没有穿着口罩感觉不太习惯呢？今天，我们就来谈一谈关于如何正确地戴口罩。在疫情时期，口罩成为了我们生活中必须的物品。虽然戴口罩可能会让你感到不舒服，但正确戴口罩可以帮助我们防止病毒传播。”

嘉宾1：“没错，戴口罩是很重要的。首先，我们要认清戴口罩的两个面，外面是有颜色的，里面是白色的，我们把白色的面朝上，用鼻子和嘴巴紧贴口罩的内侧，用双手扣住口罩两侧的耳挂，拉出一下让口罩贴合脸部。拉好口罩后，双手用力固定下来，确保它不会松动。”

主持人：“嗯，这样戴口罩才能起到好的防护作用。但是，如果我们长时间戴口罩，很容易会感到不适甚至呼吸困难，怎么办呢？”

嘉宾2：“没关系，我们可以定期地给我们的身体休息一下。每隔一段时间，可以脱下口罩，暂时离开人群，或者到只有自己的地方，透透气，歇会儿。当然，如果感到口罩太闷了，也可以把鼻子露出口罩外，但是一定要避免频繁摘口罩。”

主持人：“这真是有用的建议。还有看起来很小的细节也很重要吧，比如我们通常不太注意的口罩的重复使用。”

嘉宾1：“没错。在防控疫情的时候，我们必须要有口罩的消耗意识。如果我们口罩潮湿了或者被污染了，就要及时更换；另外，要尽量避免在一个位置上长时间呆着，因为越是密闭越容易滋生细菌和病毒。”

主持人：“非常感谢你们的讲解，这些知识非常实用，相信大家都会有所收获。”

嘉宾2：“没问题，这是我们的责任。”

主持人：“好了，这期‘模拟少儿节目’就在这里结束了，感谢大家的收听。下期节目见！”

少儿节目主持词(篇10)

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的营员们：

上午好！

在这骄阳似火，热浪翻滚的夏日里，经过大家前期紧张的筹备，我们xx体验及传统国学夏令营胜利开营了！这无疑给我们炎热的夏季带来一阵清凉。七月，是收获的季节，绽放着丰收的喜悦，上半年陈仓教师乐队、少儿合唱团的成功组建以及各类大型活动的成功举办，都彰显着陈仓素质教育的活力与魅力。在这金色的七月，让我们放飞梦想，共同成长；20xx年陈仓区青少年活动中心暑期“xx体验及传统国学”夏令营开营仪式现在开始！

首先请允许我介绍一下参加此次夏令营的各位领导和老师，总策划：青少年活动中心主任：张xx

国学教育负责人：张xx

XX部队政治处副营职干事，营员纪律教育工作负责人：刘xx

夏令营组织及后勤保障负责人：魏xx

班主任及生活辅导教师：杨xx

班主任及健美操辅导教师：苏xx

书法教学及宣传负责人：郑xx

让我们把最热烈的掌声送给各位领导和老师。

第一项：奏唱中华人民共和国国歌

第二项：授营旗，有请张妮主任为营员代表授旗

第三项：下面让我们用最热烈的掌声有请青少年活动中心主任张妮为开营仪式致辞。

第四项：下面掌声有请活动中心夏令营带队老师魏亚红发言，掌声有请

第五项：下面掌声有请营员代表魏晓天发言

同学们，为期五天夏令营生活，将为你们搭建沟通交流的桥梁，使你们能够了解中国的传统文化，畅游知识的海洋，感受大自然的美。在这五天中，希望营员们不怕苦不怕累、积极进取、勇争上游。第一次远行的孩子们，我们的夏令营承载着你们的希望和信任，希望大家互相包容、步调一致，互助互励，共同取得进步！

各位家长，请相信我们，相信我们的营员，让我们为这充实美好的历练行动起来！

同学们，生命因交流而创造，因交流而精彩，因交流而快乐，我想通过五天紧张的互动交流，同学们一定会得到意想不到的收获！最后，感谢同学们的踊跃加入，也感谢各位家长的支持，预祝夏令营圆满成功！

夏令营开营仪式现在结束，让我们一起出发。进行第一项内容：全体营员合影！

少儿节目主持词(篇11)

甲：各位领导!

乙：各位来宾!

丙：老师和小朋友们!

齐：大家好!

丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。

乙：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡;六月，是童年的太阳;

甲：在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了幼的又一大盛事——幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。

乙：幼儿园创办于1984年六月。

丙：二十多年来，幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。

在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。

乙：今天让我们共同来感受幼孩子的成长快乐，一起来领略幼教师们多采多姿的风采。

甲：我宣布《金色摇篮金色畅想》幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是(略)

甲：开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧!

少儿节目主持词(篇12)

张：尊敬的各位来宾、家长、小朋友们：

合：上午好！

张：以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年！台历翻去最后一页，20xx年已经成为历史。回首时光年轮又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。xx幼儿园进社区文艺汇演又如约而至，让我们相聚在美丽的冬天！今年6月，我们xx幼儿园成功通过了罗湖区一级评估，正式挂牌为罗湖区区一级幼儿园。我们这些成就的取得，离不开我们各位家长对我们工作的鼎力支持与配合，更离不开社会各届人士的关怀与关注，在此，我代表xx幼儿园全体教职工向你们真诚的说声：谢谢！当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们把青春融入鹏城大地，洒下一片真情，让我们的爱凝聚在这里，让我们的理想在这里放飞，让我们的情感在这里抒发。让我们尽情的欢唱，尽情的高歌。

下面我宣布：xx幼儿园“进社区、迎新年”文艺汇演现在开始。

1、张老师：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。下面请欣赏我园K4B带来的舞蹈《欢乐中国年》，掌声欢迎。

2、张老师：歌曲《忐忑》的出现让我们知道了什么叫神曲，凤凰传奇的《最炫民族风》将神曲推向了另一个高潮，而现在最红的神曲莫过于《江南Style》，看我们舞蹈小班怎样演绎这股潮流，掌声有请。

3、张老师：江南雨里，有一把油纸伞；江南雨外，有一个圆圆的思绪；江南雨情，有一群漂亮的姑娘，她们就是我们xx幼儿园的老师，要为我们送上民族舞蹈《江南雨》，掌声有请。

4、张老师：今天是欢乐的日子，我要送你《日不落》的祝愿，寄出代表爱的明信片。请欣赏K4A班带来的舞蹈《日不落》，掌声有请！

5、左手代表着方向，右手代表着希望，有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱，请欣赏K3B班带来的舞蹈《左手右手》。

6、靓丽的身影，飞扬的旋律，激情的舞蹈，欢快的释放，让我们在动感的旋律中一起欣赏舞蹈大班带来《舞动的旋律》，掌声有请。

7、西部牛仔我们经常在电视上看到，可我们到场的各位家长朋友们，你们今天有眼福了，K4B班的小牛仔今天来到了这里，要为我们送上现代舞《牛仔好忙》，掌声有请。

8、喜庆的节奏，寓意着幸福与吉祥，欢乐的舞蹈，表达了祝福与向往。下面请欣赏K3A班带来舞蹈《舞动新春》，掌声有请。

9、开心的锣鼓敲起来，喜庆的鞭炮燃起来。新的一年就要到来，让我们大声说：新年快乐！请欣赏周老师、蔡老师、黄老师、余老师带来歌曲《新年快乐》。

结束语：

1、张老师：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。

2、20xx年已经离我们悄然而去，20xx年的步履依然如流水匆匆。新的一年，让我们在社会各界人士的关注与鼎力支持下，我们xx幼儿园一定会再创辉煌。

3、祝愿我们xx幼儿园20xx年拥有更为璀璨的明天。

4、：再次感谢各位来宾的光临，谢谢大家！祝大家新年快乐！合家安康！小朋友越来越聪明、可爱！健康成长！让我们明年再相会！

合：xx幼儿园“进社区、迎新年”文艺汇演会到此结束，让我们明年再相会！再见！