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小猪找朋友小学作文

发布时间:2023-06-03 小猪找朋友小学作文 找朋友小学作文

小猪找朋友小学作文合集11篇。

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小猪找朋友小学作文 篇1

从前有一只小猪叫美丽,它为什么叫美丽呢,是因为它脸上有一个刀疤,让人觉得很难看,所以它妈妈给它取名叫美美。希望它长的美丽一点,小动物还叫它小丑。

有一天,它出去找朋友,它看到森林里有小兔,小狗,小猫,小猫在一起玩捉迷藏。它就跑过去说:“小兔我可以和你们一起玩捉迷藏吗、小兔说你长的太丑了。”说完小猪美美就哭着跑回家了,回到家里,妈妈就说:“美美你怎么哭了?”美美哭的声音更大了,它边哭边说:“因为我长的丑,小动物都不和我玩了。”妈妈说:“长的丑不是你的错,只要你热心的帮助小动物,你就会有好朋友的。”

美美听了妈妈的话,觉得妈妈说的很有道理。美美就又来到森林里看有没有需要帮助的小动物,它刚进到森林就听到有小动物喊:“救命啊,救命啊。”美美立刻跑了过去,结果它看见大灰狼正在枪狐狸小姐的钱包,美美立刻像利剑一样的奔了过去,灰狼看见美美以为是鬼来了,吓到马上跑,狐狸小姐跑了过来说:“谢谢你帮助了我,请问你叫什么名字?”美美说:“我叫美美。”狐狸小姐说:“我会把这件事情告诉小动物们的。”

狐狸把这件事情告诉小动物后,小动物们都称赞美美很勇敢。

小猪找朋友小学作文 篇2

一天,脏兮兮的小猪开心地跑出森林,快乐地走着。它要去找朋友。

它走着走着,走到小河边,看见了森林国王,小猪走上前问:“你愿意和我做朋友吗?”森林国王说:“快走开!快走开!你太脏了,我不和脏的人做朋友。”国王摆摆手。

小猪只好伤心地沿着河边一直走,它走到了草地上,看见了玫瑰花,它走上前去问:“你愿意和我做朋友吗?”玫瑰花说:“不行不行,我不和脏的人做朋友!”

小猪又伤心地朝森林走去,心想:我再也不交朋友了。

小猪伤心地走着,不知不觉,遇到了啄木鸟。啄木鸟看见小猪这么伤心,忙上前去问:“小猪,你为什么那样伤心?”小猪说:“它们都说我脏,不和我交朋友。”啄木鸟说:“它们说你脏,你可以把自己洗干净呀!”小猪听了,立马高兴了,连忙谢谢啄木鸟,马上跑回家去,在浴室里用沐浴露把自己擦得滑滑的,然后用水一淋,立马变干净了。

第二天,它走出森林,继续找别人交朋友。它先去了小河边,和森林国王交朋友,森林国王看了小猪一眼,立马和他交了朋友。小猪和森林国王一起到草地上找到了玫瑰花,玫瑰花看了小猪一眼,也和他交了朋友。它们一起在草地上跳舞狂欢,一起做游戏,最后一起开开心心地回了家。

小猪找朋友小学作文 篇3

小猪是一个喜欢在坭坑里玩,却不爱洗澡的孩子。猪妈妈常对小猪说:“你不洗澡,会很脏的,也很难交到朋友的。”可是小猪不听。

一天,小猪看见小兔、小鸭、山羊和公鸡在河边的草地上玩捉迷藏,就说:“我能跟你们做朋友吗?”小兔闻到了小猪身上的臭味,赶紧捂住鼻子,退后了好几步,说:“你真不卫生,我才不跟你做朋友。”说完,它就走了。

这时,小鸭看到小猪身上很脏,也皱着眉头对小猪说:“你身上真脏,我也不会跟你做朋友的。”说完,它赶紧跳到水里游走了。山羊和公鸡看到小兔和小鸭都不理小猪,它们也转身走了。

小猪失望地回到了家,大哭起来。猪妈妈看见了,急忙问道:“孩子,你怎么了?怎么哭得这么伤心?”“小兔、小鸭、山羊和公鸡都嫌我身上脏,不愿意和我做朋友。”小猪边哭边说。猪妈妈立刻安慰它说:“孩子,别哭了,你快去洗澡,这样你就可以找到朋友了。”于是,小猪立刻去河边洗了澡。

洗好澡的小猪又去找朋友,动物们看到小猪变得干干净净,都愿意和小猪玩了。

小猪找朋友小学作文 篇4

一天,小猪在泥巴坑里玩了个痛快,但它还是觉得不过瘾,于是它决定去找个朋友。

它来到了山间的平地,那里的草长得很茂盛,有一只兔子正在津津有味地吃青草,小猪走上前问:“小兔子,你想不想和我做朋友?”小兔回头看了看小猪。心里想:好脏的小猪啊!就说:“你太脏了,我才不和你交朋友呢!除非你去洗澡!”小猪心里默默地想:洗澡?我才懒得洗呢!又不是只有你一个人!

小猪走到了山坡上的草原,山羊在吃青草,小猪连忙问:“山羊,你和我做朋友,好吗?”山羊看了看小猪,摇了摇头,说:“你好脏啊!我才不和你做朋友呢!要么你就去洗澡。”小猪还是不想洗澡,继续向前走。

它走到小河边,看见小鸭子游泳,就说:“小鸭子,你想和我交朋友吗?”小鸭说:“你先洗澡吧!”小猪没办法,只好去洗澡,洗完澡,小猪爬上岸时,它又白又胖,非常可爱,大家都愿意和它交朋友。

小猪找朋友小学作文 篇5

有一头小猪,名字叫噜噜。噜噜什么都好,就是不爱洗澡。

晚上,猪妈妈喊:噜噜,该洗澡了。噜噜听了,生气地说:不嘛,不嘛,你再让我洗澡,我就不吃饭。猪妈妈生怕自己的宝贝儿饿坏身体,只好说:好吧。

由于小猪噜噜长期不洗澡,原本是一头小白猪的噜噜变成了一头小黑猪,而且浑身臭气熏人。谁看见它都捂住鼻子跑开了。小猪噜噜很奇怪又很孤独。他决定亲自去找一个好朋友。

他走啊走,看到一只小山羊,便过去向小山羊问好:你好,我叫噜噜,我们交个朋友好吗?小山羊捂着鼻子说:才不要呢,你那么脏,那么臭。离我远点,讨厌。说完,小山羊头也不回地跑开了。

小猪噜噜不明白小山羊为什么不但不理它,还说那么多难听的话,它认为是小山羊太骄傲了,不把他放在眼里。

他继续走啊走,看见一只小白兔在和一只小猴子做游戏。小猪噜噜跑上前去,向小兔子和小猴子问好:你们好,我叫噜噜,可以让我和你们一起做游戏吗?小猴子和小兔子捂着鼻子说:快滚开,你这个又臭又脏的家伙,我们才不要和你做游戏呢。说完,小猴子和小白兔飞快地跑开了。

小猪噜噜伤心地跑回家。一进门就大哭起来,猪妈妈急忙跑过来问:噜噜,怎么了?噜噜伤心地说:我不明白,大家为什么都不喜欢和我玩,而且还对我说许多难听的话。猪妈妈听了,扑哧笑了,说:我有一个好办法,可以让所有的小朋友都和你玩。什么好办法呀?快点告诉我。小猪噜噜急着问。猪妈妈说:只要你洗个澡,立刻就会有人和你玩。真的吗?小猪噜噜半信半疑地问。猪妈妈把小猪带到浴室,往浴缸里面放了许多的热水,小猪噜噜很不情愿的脱掉衣服,跳进浴缸。浴缸里面的水真热呀!小猪噜噜刚跳进浴缸,浴缸里面清澈的水立刻变成了泥水。不一会儿,小猪噜噜洗完了,他变的那么干净,浑身都散发着香气。连小猪自己都不刚相信,自己怎么变得那么漂亮了。他走到外面,看见小山羊,小兔和小猴子在做游戏。他们看见小猪噜噜,便跑过来,说:噜噜,快来,我们一起做游戏吧。好啊!小猪噜噜高兴的说。于是,噜噜和小朋友们痛快的玩了起来。

从此,小猪噜噜变得十分干净漂亮了,因为他现在最爱洗澡了,而且还拥有了许多的小朋友。

小猪找朋友小学作文 篇6

有一只小猪叫杰皮,它身上脏脏的,黑土东一块西一块,小动物们都说像是从泥巴地中爬出来的呢!小猪没有朋友,觉得很孤单,它今天决定去找找朋友。它找呀找,看见了一只小白兔,它高兴极了,连忙跑过去对小白兔说:“小白兔,我们交个朋友吧!”没想到,小白兔吓得不得了,慌慌张张地说:“你是谁?你是谁?小猪说:”我是小猪杰皮,我们交个朋友吧!“话音未落,小白兔就没了踪影。小猪很难过,它继续找朋友,这一次它运气可好啦!它碰到了大公鸡、山羊和小鸭子,它想,小白兔不愿意和我交朋友,它们肯定会愿意的,于是,小猪蹦蹦跳跳地过去了,它说:”你们好,我是小猪杰皮,你们愿意和我做朋友吗?“它们异口同声地说:”才不做呢,你身上又黑又脏,谁想跟你做朋友!“小猪听了很伤心,可它还是不想放弃。于是它回到了家,把身子洗的干干净将的再出去找朋友,大公鸡他们见到了干净的小猪,连忙说:”你变干净了,我们愿意和你做朋友了!“

从此,小猪有了很多朋友,它们一起做游戏,一起解决困难,不再那么孤单了。【Www.DsBJ1.coM 读书笔记吧】

小猪找朋友小学作文 篇7

这天,阳光明媚,瓦蓝瓦蓝的天空中飘着朵朵洁白的白云。小猪杰克在脏兮兮的脏泥地里自由自在地滚来滚去。你瞧,杰克胖乎乎的身上全是黑乎乎的脏泥,臭气熏天。玩了一会儿,杰克觉得很没有意思,杰克心想:我应该出去交许多好朋友。

于是,杰克就出发了。杰克走着走着,看见前面小兔彼得在田野里劳动。杰克连忙走上去,对彼得笑眯眯地说:“亲爱的彼得,你愿意和我做朋友吗?”彼得捏紧鼻子,对杰克说:“我不能和你做朋友,你实在是太脏了。”说完,彼得拔腿就跑,杰克非常失望。杰克继续向前走,他来到了一片碧绿碧绿的草地上,发现小羊彼力在吃草,杰克又上前问:“彼力,我想和你做朋友,可以吗?”彼力瞟了它一眼说:“我不能和你做朋友,因为你太臭了。”杰克非常伤心。他又向前走,这回,杰克走到了清澈的湖水边,杰克看见小鸭嘟嘟和小公鸡贝贝在嬉戏。于是,杰克鼓起勇气,上前问道:“嘟嘟、贝贝,我想和你们做好朋友,你们愿意吗?”嘟嘟和贝贝异口同声地说:“我们愿意和你做朋友,不过,你得把身上的脏泥给清洗掉。”杰克一听,高兴地一蹦三尺高,连忙“扑通”一声跳进水里。这里洗洗,那里搓搓,嘟嘟和贝贝见了,也来帮忙,不一会儿,杰克身上的脏泥就被清洗掉了。这下,杰克变得全身清香,而且,清香传的很远很远,传遍了整个森林,小动物们都来和杰克交朋友。

杰克今天交到了很多朋友,他感到无比快乐。从此以后,杰克变成了一个爱讲卫生的孩子。

小猪找朋友小学作文 篇8

森林里,住着小猪和它的`妈妈,一天,小猪觉得很孤独,他就决定去找几个好朋友,天天陪它玩儿。

小猪来到了一棵大树下,看见一只小猴子在树上荡秋千,她就大声喊:“大呆猴,你天天荡秋千还不如跟我玩儿呢!”小猴不理他,就继续荡秋千去了。小猪又来到了小河边,看见柳枝上有一只小喜鹊在快乐的歌唱,小猪连蹦带跳地迎上去,说:“丑喜鹊,你天天唱歌,多没劲呀!和我一起玩才有意思呢!”小喜鹊低着头,飞到另外一棵树上继续歌唱,根本没有搭理小猪,更别说跟它玩儿了!

小猪又来到草地上,看见老牛在用它的尾巴甩蚊子,小猪说:“喂!臭牛,你整天用尾巴甩蚊子,多没意思呀!你和我做好朋友一起玩吧?”老牛也不理它。

小猪很伤心,它回家问妈妈:“妈妈,为什么小朋友们都不和我做好朋友呀?”妈妈语重心长地说:“好孩子,你是不是和别人说话没有礼貌呀?”小猪低下了头,小猪去跟大家都说了对不起,大家都跟小猪做朋友了。后来,小猪的朋友越来越多了!

小猪找朋友小学作文 篇9

今天,小猪想找个朋友玩,它整理了一下旅行包,就出门找朋友了,呼、呼,小猪唱着歌,走呀走,遇见小松鼠,小猪就说:“小松鼠,你跟我一起玩吧。”小松鼠说:“不行,快要到冬天了,我还得多采一些松果,不然,我不饿死才怪呢!”

小猪只好往前走,走呀走,看到一条小河,河里有许多小鱼,小猪跑过去,说:“小小鱼,跟我玩吧。”小鱼说:“不行,你在上面,我在下面,我们怎么玩呀?再说,我一离开水面,就死掉了。”小猪想:“为什么大家都不跟我玩呢?”

不知不觉,小猪走进了一片密林中,在那里有许许多多的虫子和狮子,小猪一进去就被追得没力气,小猪想:“我怎么那么倒霉呢?”不知不觉,小猪在那里睡着了。一天早晨,小猪醒来,刚要找朋友,突然远处传来叫声,这是谁的叫声呢?是老虎?不是,叫声没有那么大,是人类?不是,没有那么小,那到底是谁的叫声呢?小猪壮大胆子,走到声音发出的地方,小猪一看,大吃一惊。这不就是森林中的短跑冠军猎豹吗?千万别它发现,还是回家吧,小猪回到家里,以后我一定不小气,不然就会带来这样的后果。

小猪找朋友小学作文 篇10

从前,有一只非常脏兮兮的小猪,在一个阳光明媚的早晨,小猪要去找朋友。

小猪走啊走啊。突然碰到小白兔,小猪说:小白兔你能跟我交个朋友吗?小白兔说:看看你这么脏的身体,谁要跟你交朋友啊!

听了这一番话小猪心里感到很伤心,小猪又走了一会儿,碰到了大白鹅,小猪说:大白鹅你能跟我交个朋友吗?大白鹅说:你先把你的身体洗干净,我才能跟你交朋友。小猪说:那我到哪里去洗身体啊?大白鹅说:我带你去。

小猪来到小河边他看到小河,惊叹道:我从没见过这么清澈的河水。小猪跳到小河里,终于把身体洗干净了。

最后,小猪,小白鹅,小兔成为了世界上最好的朋友。

小猪找朋友小学作文 篇11

小猪没什么朋友,他觉得很孤单,于是,小猪决定去找一个好朋友,每天和他一起玩。

小猪在路上,遇到了小狐狸。小狐狸问小猪:“小猪,你要去干什么?”小猪说:“我要去找一个好朋友,每天和我一起玩。”小狐狸就说:“小猪要不要我来当你的好朋友?”“不行,不行,你太坏了,上次就把小白兔给骗了。你和她玩捉迷藏,把她自己一个人留在了森林里。”“哼!我还不想和你这只又胖又笨的肥猪交朋友!”说着,小狐狸就走了。

小猪在路上又遇到了小牛。小牛问小猪:“小猪,你要去干什么?”小猪说:“我要去找一个讲义气的好朋友,和我每天都一起玩。”小牛听了又说:“小猪,我来当你的好朋友?”小猪说:“不行,不行,你虽然讲义气,但非常脏!”“不交就不交!”小牛气呼呼地走了。

小猪找了一天的朋友一个都不是他想找的。于是,他决定回家,忽然,走出来一只大灰狼,想把他吃了。突然,一块大石头把大灰狼砸倒了。原来,小狐狸看见了大灰狼要吃了小猪,找了小牛,一起砸大灰狼。

于是,他们成了好朋友,每天都一起玩耍。

精选阅读

“朋友”小学作文


作文训练可以培养我们的文学素养,写好作文需要长期多方面的努力,平时要加强阅读,我们怎样才能让自己写好一篇作文?以下是栏目小编为大家整理的““朋友”小学作文”的详细内容,阅读之后您将会掌握一些新的技能!

“朋友”小学作文【篇1】

最感谢的应该是晨阳公主吧,我们是在嘟嘟认识的。其实我以前来过小荷一次,是因为作业本后面有这个网址。但是看了觉得不怎么样,就没再来过。那天,晨阳推荐我来这里。我便注册了一个帐号,当晚就申请了初级。第二天发现我已经是初级,兴奋了好一阵子。这天中午,我发了一篇五年级时候写的文章。然后就一直盯着屏幕,不断刷新。看看有多少人来看我的作文。只可惜好久过去了,没有一个人来看。我觉得可能是写得不好,就又发了一篇作文,转载一篇。第三天我来看的时候,作文仍然没进发表区。我觉得很沮丧,接下来的几天里,我每天打开电脑第一件做的事就是来小荷看看我的作文。但是一直无人问津。所以,我再也没来过。数日后,我偶然打开小荷,发现作文全被晨阳发表了,觉得特高兴。她留言说:“姐姐,全帮你发表了”。我看了之后一股暖流冲向心里。这一句话仿佛给了我莫大的鼓励。之后,我就经常来小荷。不管发没发表,我都一直坚持不懈地写作文。如果以后我能够在小荷成为高级会员,我想这与晨阳是分不开的。接着,我应该感谢悄然世界。那个时候我们根本不认识,但是她总是来看我的作文,而且给我鼓励。后来我才知道几乎每篇作文都有她的捧场。不管她到底是有意或无意,我都应该感谢她。

然后就是我的好朋友紫秋千了吧。我的每篇作文她都会仔细阅读,给我加油。她是一个很热情的人,善于写作文。她没在小荷占有一席之地的原因是,她总是懒得不想把她的满分作文发上来!曾有几次,我想帮她发上来,但是都没时间。粉红的雪城是前不久认识的,相识是因为我们为了一个话题而谈论着,因此成为了很好的朋友。她长得很像我的表姐,连名字都很像。所以,每次和她说话都有一种熟悉的感觉。最近,她也一直在支持我。我在小荷的朋友比较少,但是她们每一个人都在支持我、鼓励我。我想真诚地说一句:“谢谢你们啦!”

“朋友”小学作文【篇2】

在寒假里,我又多了一个新朋友,他是我姑姑的孩子。

开始,我们互不相识,之后爸爸告诉了我他是姑姑的孩子,我们才慢慢地成为了一对好朋友。

他一般都是生活在外地,只有到寒假的时候才会回来住几天。由于他是我的邻居,来往非常方便,所以几乎每天我们都可以一起玩。我们会一起下棋,但几乎每局都是我胜出。

我们还会一起打篮球。记得有一次,我们一如既往地打着篮球。打着打着,他把球用尽全身力气投了出去,结果呢,篮球架都快倒了,摇来摇去的真像一个人正在跳舞,而篮球也掉入了脏水中。我们见了都哈哈大笑,十分开心。

我们一起玩到很晚,他回家的时候,我还从窗户探出头来目送他回家,依依不舍。

寒假结束后,他又要回到外地去,我会一直等他再回来和我一起玩。

“朋友”小学作文【篇3】

她,有一双大大的眼睛,不算长的睫毛,黑褐色的头发,低低的个儿。她就是坐在我前面的同学,她的绰号是“牛朵朵”。

以前,我很讨厌她,每次坐在座位上,她就把头发辫子一甩,散到我桌子上,我一把她的头发弄下去。她便转过脸来瞪着大眼珠子望着我说:“贱啊你,有病!”

她,有一双大大的眼睛,不算长的睫毛,黑褐色的头发,低低的个儿。她就是坐在我前面的同学,我称她为“牛”。

以前,我很讨厌她,每次坐在座位上,她就把头发辫子一甩,散到我桌子上,我一把她的头发弄下去。她便转过脸来瞪着大眼珠子望着我说:“贱啊你,有病!”

我刚想反驳,她便转过头去看别的了。

当组员们回来都聚在一起的时候,不知是谁先起的头,他们便都开始讽刺我,骂我的绰号,在我名字前加了一个“狗”字。又说我戴眼镜还没她好看,又说我额头上的一块儿伤看上去好像红孩儿等等许多的恶言。

我恼羞成怒,怒喝道:“你戴眼镜有多好看!啊!?你们以为你们是谁呀!装什么装,反正眼镜儿是我的,再好看你也带不上,切!”说完,我头也不回就到小刘桌子旁边去了。

“啦啦啦啦……”自习课的铃声响起了,英语老师走了进来,我双手抱胸回到了座位上,这节课主要是听写,老师念着,我们写着,不一会儿,便听写完了,然后是对手组交换改。改完后,我埋头改起错来,然后是背课文,我把书包收拾好,给小刘背,然后准备和她一起回家。

这时,牛指着本子问我:“哎哎,这个是不是这样改的?”

我答道:“还要写汉语。”

然后,她迅速改完背完,交给老师,赶上刚走出教室门的我们,呼哧呼哧的说道:“咱一块儿走吧。顺便上个厕所。”

我知道,这是她在向我说对不起,只是没有那么直接,但是,现在她已是我的朋友,我形影不离的好朋友。

“朋友”小学作文【篇4】

我有一个“老朋友”,你们知道是谁吗?想知道就往下看一看吧!他可是陪伴了我好多年呢!

他穿着一身黑色铠甲,又亮又滑,看上去高大威猛;他没有眼睛没有鼻子,但有一个大大的嘴巴,当他张开嘴巴时,会露出88颗黑白相间长短不一的牙齿;他看上去总是一副冷冰冰的样子,特别高傲,但内心温暖无比。

有他在无论遇到什么事情总能迎刃而解。

当我伤心的时候,我会碰碰他的牙齿,他仿佛能读懂我的心情,立刻发出悦耳的声音来安慰我,让我听了赏心悦目,心情一下子就舒畅了。

当我高兴时,我再碰碰他的牙齿,他也会和我一起开心快乐,随着我的心每颗牙齿都在欢快的旋转舞动,像个快乐的精灵。这时,我就像是一只快乐的小鸟在林中翱翔,我仿佛听到了大树摇摆为我伴奏,花儿也围着我转,我快乐极了。

有时候,他也是个淘气鬼,当我要按白色牙齿时,他总是躲来躲去让我碰不着他,仿佛在教训我说:“几天没理我了,这个时候想到我,晚了。”这时,我真是又急又气,但是又拿他没办法,我只能坚持每天都去和他交流,以此来哄他开心了。

你们猜出来了吗?对了,这就是我的钢琴,我随时随地都可以和他倾诉,他的琴声给我带来了快乐,他永远是我的“好朋友”。

“朋友”小学作文【篇5】

朋友是自己最好的榜样,这句话说得真对。我有一个非常好的朋友,她成绩好,体育好,样样都好,还是学校的大队委,也是班里的学习委。

她有一双明亮的眼睛,一头乌黑的马尾,一口伶俐的牙齿,端正的鼻梁。她是球场上的健将,无论什么比赛都有她的身影。她脸上总是带着笑容。

在一次羽毛球比赛中,我和她一组,我们两个配合得很好。所以我们前面一直遥遥领先,但对方不肯认输乘胜追击,比分越来越近,后来我们都放松了一下,他们一个猛球了过来,我们被吓了一跳,没有接到球。她见我垂头丧气地,就说:“不要丧气,还有三分才追上我们呢!”我点了点头,我们坚持到最后终于胜利了。

我的这个朋友不错吧!她团结合作,不灰心的精神值得我学习。她叫xxx。

“朋友”小学作文【篇6】

商店里的眼镜感觉很无聊,便从柜台里跑出来找朋友。找呀找呀找,它一无所获,很是沮丧。

一天,眼镜发现有一只小猴正在看书写字,小猴的姿势很不好——弯腰弓背,眼睛差不多要贴到书上了,更严重的是:

本子是歪着的,头也跟着歪着!

眼镜很兴奋,跑过去问:“嘿!朋友,需要我吗?”“眼镜啊……”还没等小猴回答,眼镜“腾”地跳上了小猴的鼻梁,在上面悠闲自得地吹起了口哨。的确,小猴带上眼镜之后,近处的车水马龙、远处的青山绿水都比以前更清楚了。可一取下眼镜,眼前的东西总显得模模糊糊。而且,每当小猴喝开水时,眼镜总会穿上白纱裙,弄得小猴总要擦眼镜。

小鹿、小狗、小兔知道了小猴的苦处,便来到小猴家,帮它出主意。小鹿说:“戴一副隐型眼镜吧!”“不,不行!”

小鹿的提议遭到大家一致的反对。小狗说:“我来教小猴一个口诀,只要养成‘三个一’习惯,眼睛会好起来的。”“那就试试吧!”小猴说。“胸离桌一拳,眼离书一尺,手握笔一寸。”小狗摇头晃脑地念了起来。小猴把口诀记了下来,贴在写字台上。接着,小兔又教小猴做起了眼保健操。

从此以后,小猴每天都按朋友们的话做,保持着良好的读书写字习惯。一个月、二个月、三个月……转眼间,一年时间过去了。当小鹿、小狗、小兔再看望小猴的时候,小猴的眼睛已治好了。小猴摘下眼镜,对它说:“我不需要你啦,朋友,Bye-bye!”眼镜很不情愿地离开了小猴,又去找它的新朋友了。

小朋友,你一定要爱护好自己的眼睛,要不然眼镜也会跟你交上朋友的哟!

“朋友”小学作文【篇7】

我有一个奇怪的朋友,它有时唤醒一切,有时非常淘气,有时使世界金黄,有时使世界成了银白色。请大家猜猜这个奇怪的朋友是谁?没错,这个奇怪的朋友就是雨。

春雨绵绵就好像烟雾一样,也好像一个自然界的时钟。春雨非常温柔好像妈妈的收,抚摸了小孩子的脸。

夏雨来也匆匆,去了匆匆。有时狂风暴雨,有时使倾盆大雨,但是它让大地上的植物飞快成长,有时竹子一夜可以长好高。

秋雨是甜美的,是不急不躁的,也是和缓的。但秋雨来临,万物凋零,而农民伯伯却展露出丰收的笑脸。

冬雨让我们的世界变成了银白色的世界。学如天女散花一般,从天空中纷纷落下,送来了小朋友的乐趣。

这就是四季的雨,春天它让大地变绿。夏天它让大地变热闹,秋天它让大地变的金黄,冬天它让大地变的雪白。

“朋友”小学作文【篇8】

从小到大,我结了不少的朋友。也失去了不少朋友,但有一件是,让我是既伤心又痛苦。

林秋达,是我最好的朋友,我们从小玩到大。因为经常同甘共苦,所以,让友谊更加深了。我们形影不离,以下课就粘在一起,玩得不亦乐乎,好快乐。可最近,我发现我们之间好象隔了一层厚厚的一堵墙,他渐渐不理我了,对我满不在乎。有什么悄悄话也不跟我讲。我很清楚后果是什么,因此,我交了程杰圳,罗海泓这两个朋友。我把着两个朋友做为“后备人员”,还是仍然对林秋达那么好。他也说了我们是哥们,我当时特开心。

一天,我正要找林秋达玩,远远望见他在与一个人说悄悄话,我走近一听,原来林秋达,早就不想与我做朋友,他现在然怪在说我的坏话。我越听越伤心,停住了脚步,眼模糊了,鼻子酸溜溜的,真实令人心碎,令人痛断肝肠,脑袋一片混乱。

从此,我完全失去林秋达这个朋友,我是多么希望林秋达和我从归于好。

“朋友”小学作文【篇9】

说起我的好朋友,那可多的是比如:黄小洁、卜丽娜、郑雯文……但是,和我最好的就要数朱如意了。长着一双大大的眼睛,高高的鼻梁,戴着一双眼镜,像个“小博士”。

她的学习很好,几乎每一次数学都是她第一,语文她是在全班前几名,真是很令人佩服,就是因为这个原因,她的好朋友数不胜数,学校里的学校外的,到处都是。她经常看课外书,不过这些课外书是小说、漫画之类的。不知道为什么,这次段考她竟然考了一个出乎意料的成绩八十六点五!八十六点五,一个学习这样好的学生竟然考了八十六点五,怎么回事呢?我去问她时,她说:“我也没想到会这样,明明我都懂的,为什么会这样?”我替她难过,因为这次她考差了。她曾经和我说过,如果她考不过九十分,她妈妈就会骂她的,我很害怕,我希望她妈妈不要骂她,因为她是我的好朋友。

她很喜欢看书,一看就可以看上几个小时,任人怎么喊她都无动于衷。一次,我俩在街上走着,她说她累了,叫我和她去前面的图书馆看一下书。她走进去,看见一本好看的书,便拿起来看,一看就是几个小时,我叫了好几次她都没听见,等她看完之后,已经四点了,天哪,我们从一点多钟就来的已经三个多小时了,真是个小小书迷啊!

“朋友”小学作文【篇10】

记得刚上幼儿园时,我拉着妈妈的衣角,眼含泪水不敢和她分离,妈妈给我竖起大拇指,对我说,你是勇敢的小公主,加油!就是这样,我在幼儿园结识了好多好朋友,我们一起开心的学习游戏,快乐的成长。还有一次去游乐场,我坐在高高的滑梯上端,胆怯的不敢往下滑,爸爸鼓励我说“加油,你没问题的!”当我闭着眼睛滑下的那一刻,爸爸给我竖起了大拇指,我也乐此不疲的爬上滑下,享受游戏的乐趣。爸爸经常告诉我,要和勇敢交朋友,拥有了这个朋友就如同拥有了一把xx,可以打开任何困难之门。虽然我不太懂勇敢是什么,但是看着爸爸坚定的眼神,我也暗暗下定决心,一定要拉紧“勇敢”的手,让她帮助我战胜一切困难。

刚刚走进小学大门的时候,从游戏为主的幼儿园生活突然成为一名小学生,我心里很害怕,“勇敢”告诉我,我已经6岁了,不能害怕。妈妈说小学生要开始锻炼一个人睡觉了,我躺在被窝里,总是觉得身边少了大人的怀抱,夜真黑,“勇敢”告诉我,我是姐姐了,要给妹妹做榜样,不能害怕。好羡慕别的小朋友滑旱冰的样子,刚开始我却站也站不稳,总是怕摔倒,“勇敢”告诉我,只有放开爸爸的手才能真正学会。小测验时候,由于粗心大意,我经常出错,还会紧张到漏掉题目,发下卷子来我觉得自己好笨好笨,怕自己成绩差,这时“勇敢”又告诉我,没关系,认真听讲,多做练习,一定会好起来的,这不,老师夸我期末测验得到了那么多的小星星,获得了很大的进步呢!

当然,我一直记得爸爸说的话,“勇敢”可不是鲁莽,只有拥有智慧,才是真正的勇敢者。勇敢者是冷静的,能机智、细心地应对挑战,处理问题;鲁莽者虽不惧危险,却缺少审慎的思维和理智的判断,最后只能事半功倍。比如,作为小学生,横穿马路不是勇敢,私自外出不是勇敢,做危险游戏更不是勇敢。

新的一年开始了,在“勇敢”的陪伴下,我将更加努力,更加勇敢的面对困难、战胜困难,一步一步的成长,在一点一滴的成长中品尝勇敢带给我的快乐。

我想说:勇敢,我爱你!我会和你做一生的好朋友的!

“朋友”小学作文【篇11】

一天,老师在检查我们的家庭作业,看到很多人没做完,很生气,火冒三丈地说:“你们,每人每天跑20圈!”“注意,是班里的所有学生。”老师狠狠地补充。大家听了很害怕,急急忙忙离开教室,到操场上去跑步。

大家边说边跑步,一些跑步慢的一句话都不敢说,拉着脸在跑。慢跑大王章涵绮就是一个,边跑边喘着气,一本正经地说:“有时间说话,不如多跑步。20圈,一天我都不知道猴年马月能跑得完呢!”

大伙儿纷纷说风凉话:“章涵绮太胖啦,跟着他。”他听了二话不说,像圆圆的篮球气呼呼来追我们男生。看,方法多管用啊,我们得意洋洋大笑。

我大约用了40分钟,终于把20圈跑完,弓着背,上气不接下气喘着,突然感到身体不舒服,“哗”,呕吐了。

杨泽峰连忙停下脚步,蹲下身问:“你怎么了?”扶着我,走几步,停一会,走走歇歇,今天到教室的路似乎特别漫长。我趴在桌上。杨泽峰立即起身,端回来一杯温水递给我,见我脸色苍白,噌噌跑出教室。

班主任吕老师来了,有些着急,问我:“你身体好些了吗?要不要告诉你妈妈?”

“不用,吕老师,小事情,而且我也好多了。”

“杨羽翔如果又吐,杨泽峰你马上叫我。”

老师走了,杨泽峰举着小拳头,轻轻地捶着我后背。

“杨德峰,今天没有你啊,我要完蛋了。”

“没事,谁叫我们是好朋友呢。”

杨泽峰,你真好!

心中有小学作文合集11篇


写作是提升学生思维与语言能力的必要途径之一,作文能够使我们更加客观地审视自身。为了您的方便,笔者以您指定的主题为基础,编撰了一篇名为“心中有小学作文”的文章。相信您在阅读过后,会有所收获!

心中有小学作文【篇1】

这次周末的作文题是“我心目中的海棠”,我很想再去一趟莫愁湖看看,但是,由于妈妈的工作原因,没有时间带我去莫愁湖看在阳光下争奇斗艳、争先恐后开放的海棠花了。不过,晚上我上网查找了许多海棠花的精美图片和关于海棠花的丰富资料,收获颇丰,让我对海棠花进一步了解。

海棠花不仅娇艳动人,而且香味也很迷人,被人们称为“国艳”、“花中仙子”、“花贵妃”、“花尊贵”等称号。也有“解语花”的雅称。有人还说:“四品海棠”。“妈妈,四品是哪四品呀?”我好奇地问妈妈。妈妈说:“您自己再在网上查找一下。”我再次搜索,看到了以下答案:四品分别是西府、垂丝、木瓜、贴梗。

海棠花,我想它的香味应该是,闻一下就会让您沉醉其中,令您神清气爽,流连忘返。它的花瓣会如丝绸一般光滑,抚摸起来舒服极了。如果是雨后来观赏海棠,那就更好了。雨水洗去花瓣上的尘土,花瓣间还会有晶莹剔透的“珍珠”。顿时花儿比以前更漂亮更有魅力了。倘若您现在轻轻触碰一下花瓣,那“珍珠”会轻轻滚落到您的手心,一阵凉丝丝的感觉,真是太棒了。

我心目中的海棠,她不仅是给人有赏心悦目的外表,而且给人们送去迷人的芳香,它能熬过寒冬在初春绽放,展示自己独特的美丽。我希望自己也要像绽放的海棠一样,能克服各种困难,展示出自己最美好的一面。

我爱海棠,更爱海棠花的那种坚持不懈的精神,和有这种精神的人!我愿意自己就是一株“海棠”。金陵中学实验

心中有小学作文【篇2】

课堂,是神圣的、是无私的,是我们开启成功大门的钥匙,我们离不开课堂!我们每个人也都有各自心中的理想课堂。

我心中理想的课堂上,气氛是幽默活跃的,老师脸上总是挂着甜甜的微笑,不要太凶,动不动就发火,这样在课堂上我们都很放松与享受,我们积极举手发言,我们自由交流争辩,而老师呢,就像我们的朋友一样,带我们畅游知识的海洋,帮我们到达成功的彼岸。

老师上课时可以引用故事,这样可以引人入胜,让我们如痴如醉;如果可以的话,还可以让我们自己动手做一做实验,探索知识的奥秘;如果可以,还可以让我们去室外上课,这样可以让我们更加亲近大自然,享受自然,从自然中汲取知识的养料。

我心目中的理想课堂是,老师充分尊重每个学生的需要,保护学生的自尊心,而不是动不动就爆粗口,甚至还体罚学生。

我理想中的课堂,是和谐的。形成宽松、和谐的课堂关键是良好的师生关系,师生间沟通如无障碍,感情交流就会变得融洽。老师,只有在课堂中体现出人性关怀,学生才会轻松愉快,活泼热情,充分发挥想象力,以最佳状态回到学习中来。我们经常听同学们说我最喜欢上什么什么课,我最喜欢某某老师,其实这些都是学生在主观上对某位老师的喜爱,以至爱屋及乌,以至喜欢上这位老师的课。

这,就是我心目中的理想课堂!

心中有小学作文【篇3】

一场春雨过后,你是多么美丽,你那弯曲的身躯,进过多少日日夜夜的辛苦,而你确实放出五光十色的光芒。老师,您是我心中的一道彩虹。

炽热的红

您的心是红的,无论哪一位同学生病了,您都不忘端一杯热水,送给一件暖衣;哪一位同学摔倒了,您不忘扶一把,递一张创可贴;有同学伤心时,您不忘给一句安慰,送一份温暖。老师,您是炽热的。

无私的绿

每当学生有问题是,您就毫不犹豫的一一讲解。每天,您站都张在讲台上接受粉笔的洗礼,授课之余,您会深入讲解,让我们了解更多。放学后,您同样会在家操持家务,同时也会挑灯批改,我经常想到您在灯下的表情,或眉头紧锁或展露笑颜。老师,您是无私的。

严肃的蓝

当我们做错事时,您会很严肃,因为只有您的批评我们才会引以为戒,下不为例。考试,我们最不愿意看到您失望的眼神,所以我们在每次考试中都拼尽全力,但您让我们知道,平日的努力更重要。老师,您是严肃的。

耀眼的黄

在一场比赛过后,我们伤心欲绝,您会用那最温和的声音问一声“怎么了?您们要做孬种吗?”顿时我们不再流泪。我们分明感受到您的爱与期望。老师,您照耀着我们。

老师,您是我心中的一道彩虹,炽热的红、无私的绿、严肃的蓝、耀眼的黄。您五光十色的光芒,让我们的生活变得丰富多彩,

心中有小学作文【篇4】

我心中的美好家园

漫步在促满鲜花的小道上,放眼望去,到处是绿树如茵,花草飘香。我呼吸着清新甜美的空气,这空气令人神清气爽,感觉十分舒畅。伸了伸懒腰,,此时的我,正深深地陶醉在这片芬芳中

看着两三只漂亮的蝴蝶在花草从中嬉戏;活泼可爱的小鱼儿在清澈见底的池塘里自由自在地翻滚;天空中掠过几道黑影,原来是淘气的小燕子在和我们捉迷藏呢这景象多么美好呀!不远处有一个小型游乐场,小顽童们正热火朝天地玩着呢!比如说滑滑梯,一个接一个的滑,但秩序井然毫不混乱,谁都很有礼貌。而另一边的老爷爷老奶奶们在谈最近发生的趣事,悠然自得,好似神仙一样。爸爸妈妈们早已没有了工作的烦恼,每天都是开开心心上班,快快乐乐下班,有时间都会带自己的小宝贝出去玩,放松心情。最爽的是我们学生,不再有令人烦恼的作业,上课跟玩一样轻轻松松人人都是这样。

在这美好的世界里,人们没有了不希望有的东西,同时也拥有了希望有的东西。难道这是我们现在的中国吗?回答是:不是的。但相比战火纷飞的八年抗战,我们还是要幸福的多。但是现在的中国还算不上高境界,小刺儿还没挑完。当然,我们要感谢老一辈的革命者,是他们的热血建筑了我们现在的中国,没有他们,中国说不定早已变得四分五裂。

我希望新一代的我们要发挥前辈的精神,努力奋斗,让国民们快快都过上我所说的美好生活,创造更辉煌的未来!

心中有小学作文【篇5】

每个学生心里都有衡量好老师的标准,在一至三年级中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的语文张老师。

张老师上课时声情并茂,语言非常幽默,她上课总是挂着甜甜的微笑,给人一种亲切的感觉,她说的每一句话,都像是一首首谱着音符的乐谱,悦耳而动听,深深地印在我们的脑海里。她把我们带进了一个个五彩斑斓的世界;巧妙地打开了一扇扇智慧的大门,使我们喜欢上她的课,给我们了一个和蔼的形象。

她对不遵守规矩的学生从不大发雷霆,总是一遍一遍的劝导,让同学们有改正错误的机会。当我们取得了一点点成绩的时候,她会及时地给予我们鼓励,发给我们一些奖品,激励我们继续学习。当我们遇到困难的时候,他会伸出援助之手,给与我们最大的帮助。

老师的爱是不同寻常的,那爱似春风般和煦,吹醒了花苞;清泉般的甘甜,滋润着心田。

其实每一位老师都是最棒的,不求得到什么,只是去默默地做好自己的工作。这就是我心目中的好老师。

文章布局合理,开篇点题——“我”心目中的好老师是我们的语文张老师,然后叙述老师上课的情景和老师经常鼓励帮助我们的事情体现了老师对我们的爱,最后总结,首尾呼应突出中心,语言流畅自然,很好,加油吧!

心中有小学作文【篇6】

当我第一次跨进环境优美的双林小学时,我就非常喜欢它。在这所美丽温馨的校园里,我快乐的学习、生活和成长。

每天清晨,我高高兴兴地背着书包来到学校,总喜欢看看清澈的鱼塘里,几条快乐的小鱼在那儿嘻戏。然后,坐在鱼塘旁的小亭里,看看五颜六色的小花,听听小鸟清脆的叫声,呼吸这儿新鲜的空气。

走进崭新的教室,宽敞而明亮。一排排、一行行整齐的桌椅,干干净净。在这里有朗朗的读书声,有和蔼可亲的老师。他们的脸上总是带着微笑,孜孜不倦的传授给我们知识,让我们懂得怎样做人,怎样学习。

课间休息时,我和同学们来到宽阔的绿色操场,踢足球、打羽毛球、跳绳、跑步,锻炼身体。在学校开展各种各样精彩的活动中,我学会了尊重、团结、友爱和理解。在这像家一样的校园里,在辛勤园丁的细心呵护下,我们茁壮成长。

我爱双林小学。在这里,有敬爱的老师,有可爱的同学,有欢乐健康成长的我!

心中有小学作文【篇7】

所谓一日为师终身为父。这句话让我想起我的语文老师–孙新录老师,那天我来到学校只见一位穿着夹克衫,牛仔裤的老师目入我的眼睛,咦?我的心里打了个几大又奇怪的问号,我们的老师可不是他呀?我带着满腹的疑问回到座位上。这时那个老师说话了同学们大家好,我叫孙新录一以后我来教你们的语文,你们叫我孙老师便好,经他一番简单的介绍,引起我起的注意,孙老师瘦而低的个子一头乌黑的头发。虽说眼睛没那么大但挺有神,让人感觉他是一位平易近人的老师。

有一次我的脚被前面的同学用板凳夹了下,疼的我嗷嗷直叫,孙老师马上走过来问夹在那。疼不疼,要不老师看看?你能不能走,要不不要去上操了,好好休息一下。这一连串关心的问候,使我的疼痛顿时减轻了许多,同时也感动的热泪满眶。老师你就像一位慈祥的父亲,给了我无微不至的关怀。给了我抵抗疼痛的力量。从而使得我学会了坚强,学会了自立,更懂的了关心别人。

啊!老师你是辛勤的园丁,你用自己的心血和汗水,浇灌着我们这些祖国的花朵。啊!老师你像一支蜡烛为我们献出所有的热和光。如果没有你的滋润,怎么会展出那么美丽的灵魂之花,。啊老师你是灵魂的工程师。我们爱你们。

心中有小学作文【篇8】

撩开写满记忆的夜幕,点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下了生命的成长;有一种关爱,让我感受到了挚爱的真情;有一种影响,镌刻了我思想的印迹;有一些人,她们春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀老师一个光辉的代名词,已深深烙在了我的心里。

屈指算来,至今为止,曾经教过我的老师可真不少,他们在我的脑海里留下的印象或认真,或慈爱,或睿智但最令我记忆犹新的还是我上中专后的第一个班主任唐坚老师

记得一次体育课,我忽然觉得肚子很疼,同学便帮我跑去向班主任汇报,她连忙询问我的情况,看着她着急的表情,听着她关切的话语,我的疼痛仿佛缓解了许多,我咬着牙坚持着。但不争气的肚子却与我作对,疼痛又一阵阵袭来。眼看我的脸色越来越苍白了,小闫老师立马背上我,带我到医院治疗。在等候的过程中,时间流动得慢极了,仿佛停止了一般,但疼痛似乎愈加加重,豆大的汗珠不停地从我额头上滴下来。这时小闫老师急得如热锅上蚂蚁团团转,她一边轻声安慰着我,一边用双手轻轻地抚摸着我的肚子,一边还尽量说些逗我开心的话语。当与她那关爱的目光相交的一刻,我看到了她的着急、她的心疼、她的不安,但她复杂的眼神却驱走了我那时的孤独和害怕,虽依旧疼痛难忍,我却感到十分的幸福!

正所谓一日为师终身为父,小闫老师就像我们的亲生父母一样,无时无刻地关心着我们的生活,关注着我们的学习。谢谢唐老师,您永远是我心目中的好老师!

心中有小学作文【篇9】

当岁月悄然地转动不息的年轮。

当太阳热情地点燃生命的火焰。

当三百多个日日夜夜已成为昨天。

我心目中的春天啊,请让我拂去你那姗姗而来的足迹,追寻你那横亘几千年的优雅。

立春

我心目中的春天是一个转折,是一个新旧交替的标志,象征着新的事物与希望。

夹杂着几丝残冬的余寒,的是绽放着春的希望。“忽然一夜春风来,千树万树梨花开”。一夜春风吹遍江南大地,似乎吹走了严冬的忧伤与寂寞,既而整个大地笑靥如花,小小的花儿再也包裹不住那久怀心事的满腹。那是在凌寒傲雪的季节就已经准备着下一个新的花潮的心。接着下来就是“千朵万朵压枝低”了。白雪渐渐消融,映入眼帘的是花如云,花如海,花如霞的旖旎风光。好一派“乱花渐欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的蓝天,有明媚可爱的阳光,有国色天香的牡丹,有新鲜嫩绿的小草。好一幅春暖花开的立春图!偶尔几人泛舟湖上,细语几句,船儿在湖面上画出阵阵涟漪,那是春天的纹理。或是几儿在绿茵中嬉戏,欢声笑语弥漫在芬芳的空气中,那是春天的笑声。或是几只好鸟在树枝间和鸣嘤嘤,动听悦耳,让人心旷神怡,那是春天的声音。

立春,是一个“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的时节,新的事物必将取代旧的事物,希望必定取代消极。

但愿美好永存人间。

春分

有人说,春分的阳光是最公正,他丝毫误差地把自己的阳光照射在南北半球上,体现了一种公正。

我心目中的春天也应该是大公无私的,她会平等地对待她的孩子,而她的孩子得到她的阳光以后,就会发射自身的温暖。

君不见,公正的岂止是春天?那该是社会中每个人的关爱。

“假若人人都奉献一点爱,这个世界将变为美好的人间”。人间的春风不会随着时间的消逝而衰减,不会随着四季的变更的消失。因为那是联系在每个人心与心之间的无形的线条。那可能是父母的严格管教,可能是老师的谆谆教导,可能是同学的热情帮助,这些都是世爱所无私,公正给予的。在这人间温情中,每个人都不仅能读出一种莫名的感动,更能读出一种淡淡的'向往。

但愿春天永驻世间。

我不是一个画家,无法用妙笔来描绘你的姹紫嫣红。

我不是一个诗人,无法用诗意来浓缩你的盎然生机。

我不是一个歌者,无法用歌喉来张扬你的大公无私。

我只是一个普通的人,只能用我炽热的心去感受春天的韵味,感受韵味的春天。

心中有小学作文【篇10】

去年夏天我与爸爸、妈妈去北京天安门玩。

天安门实在是美丽极了,红墙黄瓦,雕梁画栋,甚是壮观。天安门的正前方横跨着两座汗白玉石桥,宛如巨龙天降,气势凌人,这就是著名的金水桥。因为金水桥的存在,天安门散发的雄伟气息更加浓烈了。只是,在雄伟的景象中有几分不足,那就是到处乱飞的“景物”--垃圾。

我们在烈日炎炎的北京天安门口干舌燥,于是就到小卖部去买水,因为天气太热了,所以水“咕咚””咕咚”几口就被我“报销”掉了。我正要把空瓶子丢掉,爸爸却及时叫住了我:“袁雅瑄,你要干什么呢!”我沉默了。爸爸生气的说:“你今天的行为你知道会造成什么样的后果吗?这干净的天安门是清洁工阿姨们,用辛勤的汗水换来的呀!”我诚恳的说:“对不起!爸爸我知道错了。”说着我把空瓶子丢到了垃圾桶里。爸爸对我语重心长的说:“知道错就要改正,你以后可要记住了。”我使劲地点了点头。

我们旅游时要注意自己的举止谈吐,不要做不文明的行为,也不要乱说脏话哦!我们一定要文明出行,争当文明小使者。

心中有小学作文【篇11】

那次掌声,是那样的响亮,我的心仿佛已被融化。

记得那一次,我和我们班同学振航一起走进跆拳道的教室,别人的目光投向我们俩个,他们一直盯着我和振航走到位子上,坐了下来,我们把手上的乐谱转身立了起来。“好,我们开始上课。”老师用响亮的声音对我们说。接着老师又大声说道:“我们先学第一个动作横踢,请问,哪几个同学会横踢啊?”我的手就像千斤一般重似的,但是我还是把手微微伸了出来,别的同学似乎和我一样,举起手来就像举石头般一样支支吾吾举不起来。

只听见老师说道:“来,刚刚举手的那个男同学。”我从队中缓缓跑出,站在老师身旁深深徐吁出一口气,做了准备姿势,只听见老师说:“一。”我马上踢标准的横踢,站在一旁的老师说:“横踢好不好?把掌声送给他!”一阵掌声从我耳边拂过,那阵掌声就像一朵花傲然挺立在我心中的沃土里。

那阵掌声,已在我心中响起,也像一朵花在我心中绽放。

养乌龟小学作文(集合11篇)


在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的四年级作文观察乌龟日记,欢迎大家分享。

养乌龟小学作文 篇1

小乌龟们不仅有小巧玲珑的小眼睛,还有牢固的“铠甲”,它们的“铠甲”就是所有乌龟共同的特点,小乌龟们的壳是用来保护自身的,别看它那么小,用处可多了。小乌龟们还是聪明、调皮的小东西,爸爸买了几条面包虫放在笼子的旁边,小乌龟们很想吃,就用了一个非常有趣的办法:叠罗汉,它们先让最小的那只去吃,因为以大让小嘛,它们先爬上桌子,接着一只一只的爬上去,最小的那只在最顶端,太棒了!是最小的那只爬上来了,最后它用爪子爬出了笼子,可是,刚刚好被我爸爸发现了,嘿嘿,又被放回笼子里了,叠罗汉计划失败。它们真是调皮可爱又聪明啊!

你们说,我家的小乌龟是不是非常有趣吧,可以过来参观哟,和它们交朋友哟。

养乌龟小学作文 篇2

7月13日 星期一 晴

我早就想养只乌龟了.这个学期期末考试我考得好,爸爸终于答应了我的要求,给我买回了两只乌龟。晚上,爸爸在阳台里杀鱼,那两只乌龟偷偷地跑进去,同时咬住了鱼肠的两端,各不相让,拼命地往肚子里吞。“砰”的一声,鱼肠断了,两只乌龟用力太猛,都摔了个四脚朝天。乌龟抢食真有趣,我还是第一次见呢!

7月14日 星期二 下雨

今天早上,我刚起床,发现这两只乌龟一个劲地往屋里爬,我因为要去补课,所以也没去观察它们。谁知,到了中午,忽然乌云密布,下起了倾盆大雨,这时我才想起,原来乌龟进屋,表明要下大雨.我又学会一种自然科学知识。

7月25日 星期六 阴

今天早上,我被沙沙的声音惊醒,便赶紧去看两只乌龟.突然,我发现那较大的乌龟在石头下磨着它的甲,随着声音,地面上就出现一层薄薄的,白白的粉。我连忙跑去问妈妈。妈妈说:“它要磨甲,证明它要长大了。”

7月30日 星期四 睛

果然,过了几天,它真的变大,可是那只小的变色了.我又跑去问妈妈,可妈妈不在家.我自言自语的说:“求人不如求己!”于是,我就去查资料,结果书上说它也要长大了。

8月4日 星期二 睛

果然,过了几天,它也像那只大的一样在磨甲,渐渐长大。

通过这几次观察,我发现了许多奥秘.我以后还要多些观察事物,多动手,在生活上寻找乐趣。

养乌龟小学作文 篇3

我家养了一只可爱的小乌龟。它有一个硬硬的壳,像盔甲一样保护着自己,四条短短的腿,脚底下还有一根根小刺似的小脚趾,一条尾巴短短的,尖尖的。

有一次,我回到家打开门,不小心把小乌龟踩了一下。我以为它受伤了,连忙蹲下去看,还好,它没受伤。我把它捉住,放到鱼缸里,生气地说:“你这个小淘气,以后别乱跑了。如果有一天,我真的' 把你踩死了,这可怎么办啊?”小乌龟好像听懂了我的话,再也没有跑出来了。

我喜欢我的小乌龟。

养乌龟小学作文 篇4

(一)

家楼下住着好朋友,她家有非常可爱的小乌龟。下午我到她家观察乌龟。一开始,小乌龟缩在壳里,我就观察它的壳了。它的壳是多边形的,像是小方块。,它的头地伸了。它的脸颊部分是红色的,下巴这里条白色的边。的,它的脚和尾巴伸了。它的龟壳和皮肤的颜色深绿色的。当我把乌龟翻的,它的肚皮居然是白色的,她一张嘴,小乌龟也跟着张嘴,当小乌龟张开嘴的,我它的小嘴巴里有细小的舌头。网

(二)

我又到同学家了,观察小乌龟,小乌龟胆大多了。你瞧,小乌龟比昨天爬得快多了。她把小乌龟手掌心上,不一会儿,小乌龟就快要爬到她的肩膀上了。朋友痒得不行了,体验过。小乌龟一放到我手上,我就痒的不行,我都把大一点儿的乌龟手上。朋友小乌龟沙发上,小乌龟就地向朋友跑去。我提醒她说:“乌龟正向你跑去。”她看见小乌龟向跑去,不慌不忙地伸出手掌让它爬上去。朋友不害怕乌龟的“厉害”了。网

(三)

小乌龟好象越来越活跃了,东爬爬,西爬爬,是以前那只胆小如鼠的乌龟了。朋友把乌龟拿到房间里面,坐在那边看电视。这只小乌龟可狡猾了,趁不,往她大腿上跑。朋友居然还把乌龟大腿上面,谁叫她看电视入迷了。,她到有一点儿痒,我她乌龟你脚上爬。她赶紧把乌龟拿了,问:“乌龟会在我脚上?”我说:“是你放上去的!”朋友大吃,我却在心底笑破了肚子!

养乌龟小学作文 篇5

我家养了一只小乌龟,它是我们在建业门口看模型恐龙展时,发现有卖小乌龟的,妹妹说:“妈妈,买只小乌龟吧!”于是,我们家多了一名小成员—小乌龟。

到家后,我们把它放进一个小盆子里,可能小乌龟觉得盆子太小,总想往外爬。我和妹妹蹲在旁边观看,只见它前腿用了地往盆沿上一趴,后腿使劲一蹬,就在这时,小乌龟翻了个四脚朝天,可是小乌龟并不气馁,经过一次又一次的努力,经过一次又一次的失败,小乌龟终于爬出来了。

前几次,它总是藏到洗衣机下面,我们都轻而易举的找到了它。后来小乌龟好像变聪明了,它以后爬出来都藏到别处,害的我们费好大劲才找到它。

我家的小乌龟又懒又胆小,它大多数时间都在睡觉。如果它醒来了,你只要轻轻一摸它,立马就会缩到壳里去。

尽管它很淘气,但我们还是很喜欢它!

养乌龟小学作文 篇6

“哇!它动了!它动了!”从312教室里传出了一阵阵欢呼声,咦?这是怎么回事?请听我慢慢道来。

今天,我正兴高采烈地背着书包去上作文课,一走进教室,就看到老师正低头观察着桌子上的一只小动物。我快步走近一看,原来是一只小青蛙!老师皱着眉头说:“它一动不动的,看起来已经没什么生气了。”我急忙放下书包,走上前去,发现小青蛙四肢紧紧贴在身体两侧,一动不动。

“怎么会这样?”我很好奇。

老师对我说道:“可能是盒子盖得太严实了。”

机灵的'我观察了一番:“这儿有个洞啊!”

老师仔细看了一下,说:“原来这儿有个通风口,不过上面的贴纸没有撕开,空气进不去呀!”

原来是这样,有一天,我在教室里发现了一只小乌龟,它看起来很虚弱,我感到非常难过。我想给它喝点水,就在这时,另一位同学也走进了教室,她也想到了同样的事情。我们赶紧跑到洗手池旁,为小乌龟准备了一些水。回到教室后,小乌龟的腿动了一下,它还没有死!希望还在!老师看到了情况,放了一些火腿肠在水里。渐渐地,小乌龟伸出了四只小爪子!

“太棒了!”我忍不住欢呼起来。

小乌龟竟然还伸头了,我们按耐不住兴奋,又跑去换掉了油腻的水,装满清水。刚换完水,小乌龟就能爬行了,来的同学都开心地欢呼起来。看着这只深绿色的小乌龟,我称赞道:“真可爱!”它时不时地伸出头,露出黑珠般的眼睛,好奇地张望着我们这些陌生人。我打心底地喜欢这只小乌龟,因为它坚强、可爱。

希望它健康成长,好好地活在这个世界上。

养乌龟小学作文 篇7

我家的小乌龟机灵可爱。因为“她”拥有着坚硬无比得盔甲,还有一条摇摇摆摆地小尾巴。所以我常常叫它“盔甲小尾巴”。这个“机灵鬼”真是人见人爱。一个紧张地学期过完了,等待我们的是开心悠闲得暑假。有一天,正在家里写作业,忽然想起那个讨人厌得“机灵鬼”,于是我丢下手中的笔,来到乌龟缸的旁边。我用脏兮兮得手拿出小乌龟,放在桌子上。它一动不动地趴在桌子上,不停地用使人毛骨悚然地眼神盯着我,过了一段时间小乌龟发现我并没有袭击它,于是摇着它那条细细的小尾巴慢慢地向前爬着。突然我不小心动了一下,小乌龟发觉了,它不顾一切地向前跑着,最终还是没有逃过我的魔掌。“咚咚咚”。大钟响起,吃饭地时间到了。我那出八条小鱼,一个一个地放在乌龟缸。小乌龟的肚子早已饿地咕咕叫了,又看到这么多得美味佳肴。别提有多高兴了。小乌龟一口咬住一条小鱼整吞进肚里,接着又咬了一口大鱼,我心想:“哈!哈!这下可不能整吞进肚里了吧!”就在这时小乌龟拿出了它的`看家本领,小乌龟利用两只尖锐的爪子将这条大鱼撕成三份,一份一份地吞进肚里。看着小乌龟这副搞笑地蠢样我不由得笑了起来。这一笑小乌龟注意到了我,又用使人毛骨悚然地眼神盯着我,我心想:“这下可惨了。”为了逃避小乌龟的那种眼神我一动不动地蹲在那儿。这时可爱的小乌龟又开始吃起来。真是好景不长,我又被小乌龟吃东西的样子哈哈大笑起来。你们喜欢我的小乌龟吗?

养乌龟小学作文 篇8

我有一个动物朋友它是一只巴掌大的小的乌龟。它绿色的脑袋上有几道淡黄色的花纹,两边各有一个红色的色块,一双小黑豆般的眼睛,虽然很小却很有神,而且非常机紧的样子,总是小心翼翼的打量着四周。它最有特色的就是龟壳了,它的龟壳墨绿色,硬邦邦的,好像一副结实的铠甲,这可是它赖以傍身防御武器了。

它可有趣了,每次我拿冻鱼干去喂它,总看见它在扑腾着拍玻璃缸,哈哈,它又想逃出去!可当它看见我的时候,就又安静下来目不转睛的看着我手中的食物,可真是它贪吃鬼呢。还没等我丢进去,它就三步并着两步的爬了过来。伸长脖子望着我,我轻轻丢给它小鱼干。它就张着它那小小的“血盆大口”,猛烈的撕咬,吃了起来,它的吃相真的不雅观。我免不了会数落它一顿,跟没吃过东西似的。它自然也我行我素的'吃着,反正也听不懂我的话。

乌龟冬眠的时候很有趣,在我给它准备了半缸沙子上,它扒拉开一个坑,把自己埋了进去,啥都看不见为止。只剩下静悄悄的沙子,我总怕它憋死在里面。等到第二年的春天来临,它又钻出来了,看来是我想多了。

这就是我的小乌龟。

养乌龟小学作文 篇9

我家有两只小乌龟,你们知道这是从哪里来的吗?这是我哥哥从西安给我买回来的,我很喜欢它们!

小乌龟刚来我家时候,我把它放在鱼缸里。它长着一个小小的脑袋,头上长着两个芝麻大的眼睛,身上有着硬硬的壳,像将军的盔甲,还长着四条肥壮的腿脚,又细又小的尾巴,可爱极了!

刚开始,它的胆子很小,一听见有人走动或说话,立刻就把头缩回去,现在,它们在我家住的时间长了,胆子也慢慢变大了,我们在说话时,它还伸直脑袋,瞪着小眼睛听我们说话呢。

我给它们喂食的时候最好笑了,我把龟食放在鱼缸里,两只乌龟都抢着吃,每当吃到最后一粒的时候,它们就会打起来,有一只乌龟把食物吃了,另一只乌龟生气了,就咬对方的脖子,它们就这样打来打去。有一次,我把手慢慢放在鱼缸外面,有一只乌龟看见后,竟隔着玻璃咬我的指头,还以为是实物呢,真是贪吃的'小乌龟。

乌龟每天都要排泄在鱼缸里,所以每天早上,我都要给乌龟换水,总喜欢和乌龟玩。有一次,我把一只乌龟放在我的手心里,它转来转去,在四处眺望伙伴,另一只乌龟好像听懂了它的话,也把头伸出来寻找伙伴,有意思极了。

这就是我家的乌龟,我可喜欢它们了。

养乌龟小学作文 篇10

它有一个龟壳,如果有敌人来了,就会马上缩进壳里,这样敌人就不能伤害到它了。因此它有了一个可以防身的绝招“龟缩功”。假如是我碰它一下,它也会缩回去,要等上一会才会出来呢。

最有趣的是吃东西的.时候了,我放了几粒饲料,它会慢慢爬过去,然后吃的时候速度非常快,几下子就把好几粒饲料吃进去了。

我喜欢我的小乌龟,它给我带来了不少快乐,它成了我最喜欢的课余生活。

养乌龟小学作文 篇11

一天,我和哥哥在家里观察乌龟。它长着短短的腿,小小的头,小小的脚,可爱极了。它在水中爬来爬去,我发现,它的背上有一个大大的壳,壳是用来躲避坏人的。它很聪明,一看见有人来,怕受伤害,头就缩进去,我每天都会给小乌龟加水。如果你一动它,它也会把头缩进去,而且,给小乌龟加水太多也不行,为什么呢?因为加水太多的话,它就会闷死。如果它在吃饭的时候,你去打扰它,它就会生气。天气冷了,小乌龟在鱼缸里一动不动。我很担心。就问妈妈:“小乌龟是不是死了?”妈妈笑着对我说:“别着急,小乌龟在冬眠呢。”我恍然大悟,小乌龟原来有冬眠的习惯呀。通过观察,使我了解了许多关于小乌龟的生活知识。

名师点评:本文是一篇不错的生活小品文,通过描写乌龟的生活习性,表达了美好的生活情趣。小作者对小乌龟观察很细致,写出了它的外形特点,在“短”、“小”中体现了一种可爱。特别是对乌龟的生活习性写得很有趣,甚至写出了小乌龟的脾气,可见小作者对乌龟的观察入微,文中多处运用了拟人的修辞手法,更体现了小乌龟的可爱个性。字里行间也让人看到了小作者对小乌龟的由衷喜爱,以及小作者恬淡的生活情趣。总的感觉,文章短小,但文字简约,很有情韵,值得品读。


范例模板:小学三年级作文小蜗牛找朋友(440字)


作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢?小编特地为您收集整理“范例模板:小学三年级作文小蜗牛找朋友(440字)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

小学三年级作文小蜗牛找朋友【篇一】

一天,小熊在草地上散步。突然,它一不留神掉进了泥坑,它忙站起来,抖了抖身上的灰,却拍不掉身上的泥。尽管那么脏,可它却不以为然。

它真想找朋友玩玩,解解闷。它一眼瞧见在玩耍的小伙伴们,便迎上前去,还没等它靠近,小狗就嘀咕着:“哪来的臭气,熏死人了!”小熊不以为然地说:“我是来找朋友的,你不肯就算了,瞧你,像败走的狼似的!”小狗说:“你瞧瞧你满身污浊,哪儿还看得出你是谁!”小熊委屈地嘟着嘴说:“你不和我交朋友就算了,何必嘲笑我又脏又臭呢?”他又转身向小兔跑去,还没等小熊开口,小兔就急得撒腿就跑,说:“今天天气真好,我要去练习跑步了,再见!”小熊又瞥了小猴一眼,小猴连忙蹿上了树,说:“你臭气熏天,谁愿与你交朋友。不过,你不用找朋友了,苍蝇会主动与你做伴的!”小熊抿着嘴,差点哭起来。老山羊看在眼里,急在心里,它捋着胡子想:我得帮帮小熊。于是,它语重心长地对小熊说:“我们是你的朋友,不过你得先洗个澡……”

小熊洗好了热水澡,果然,小狗,小兔,小猴都主动迎上前去与小熊交朋友……

小学三年级作文小蜗牛找朋友【篇二】

我有一只有趣的小蜗牛。我给它起了个名,叫豆豆,因为它的壳跟黄豆一样大小。

这只小蜗牛是我从妈妈买的大白菜里发现的。因此我知道了它喜欢吃白菜。豆豆刚开始搬进新家牙签杯,可能有点不习惯,老是不把头钻出来,这可把我弄急了。我使劲摇着豆豆的家,一停下来,看见豆豆依然懒洋洋地趴在屋顶,我连忙打开屋顶,它仿佛看见了我,急忙爬走了。我仔细观察,发现豆豆的后面留下一条条长长的液体。

我顺藤摸瓜,把手伸到豆豆睡觉的地方。一开始豆豆很害怕,后来发现没有危险,就试探地用触角动一下我的小拇指,然后胆子越来越大,居然爬上我的小拇指上

就这样,我和豆豆的关系亲密了。没过几天,伤心的事发生了,那些可恶的蚂蚁把我的豆豆活活地咬死了!只剩一个壳留下来。我知道,那是豆豆留给我做纪念的!

小学三年级作文小蜗牛找朋友【篇三】

我是一只小蜗牛。平时我喜欢躲在阴暗潮湿的泥土里。

这天下了雨。我想出来透透气。我爬出泥土,猛吸了几口清新的空气,感觉舒服多了。

突然,一个声音传来“这里有一只大的!”接着,一双小手捏住了我的硬壳,我扭头一看,是个小男孩。他也正用一双亮晶晶的大眼睛盯着我,兴奋地叫着“是只活的!”

我又一看,小男孩的另一只手里还有我的五六个同伴,它们还在奋力地爬着,我可没那么傻,都白费力气。

小男孩把我和我的同伴放在一块布上。他说“我们让它们比赛吧!”哈,我的力气现在可以派上用场了。我发现一只强壮的蜗牛似乎瞧不起我,我要给他点颜色瞧瞧。我努力的向前爬着,好容易爬到布的边缘,却被小男孩拎了回来。小男孩嘴里嘟囔着“你爬反了方向了,真笨!”

小学三年级作文小蜗牛找朋友【篇四】

风和日丽的一天,小狗、小兔、小山羊和小猴在草坪上的一棵树下玩游戏,草坪绿油油的,像一张绿色的毛毯,美丽的小花点缀其中。它们心情非常愉快,玩得可开心呢!

正在这时,一只小熊走过来,问:“朋友们,我能和你们一起玩吗?”它的话刚说完,小猴就急忙爬到了旁边的一棵树上,小兔转身就跑,小山羊连忙摆摆手说:“别过来,别过来,谁是你的朋友。”小狗摆摆尾巴也准备要走。

小熊愣住了,自言自语道:“为什么它们都不跟我玩,要躲开我呢?”小狗听到小熊的话,停下来说:“你看看你自己,一点也不讲卫生,全身上下都那么脏,谁还愿意和你玩,做你的朋友呀!”听了小狗的话,小熊低头一看,黄色的衣服上一块黑,一块灰,真脏啊!它羞愧地低下了头。

小熊一听,立刻向家跑去。一到家,它马上把脏的衣服脱掉,洗了个澡,换上了件干净的衣服,这回,全身香喷喷的。它又走出家门,来到草坪上。机灵的小猴看见变得干净的小熊,大声喊道:“小熊,小熊,快过来和我们一起玩吧!”小兔、小狗和小山羊也热情地围了上来。小动物们都愿意和小熊玩,它太高兴了!它想:我要做一个讲卫生的好孩子,交更多的朋友。

小学三年级作文小蜗牛找朋友【篇五】

一天,阳光明媚、万里无云。天上的太阳正在向小草们点头微笑,树叶沙沙地跳着婀娜多姿的舞蹈,鸟儿也在天空中叽叽喳喳地唱着动听的歌呢!

天气是多么的晴朗啊!小动物们都跑出来玩了。瞧!它们玩得多么开心呀!小狗、小兔、小羊和小猴它们都围在一起咯咯地笑呢!这时,小熊也过来了,它脸上粘着许多泥土,衣服上也有许多小草和泥土。小熊高兴地说:“我们做个好朋友吧!一起玩。”小动物们看了一眼脏脏的小熊,被它吓了一大跳。小兔扭头就跑,它瞪着两只大大的红色眼睛,浑身发抖,说:“怪物啊!”小猴“嗖”地一下窜上了树,小猴一手抓着树枝,一手拢在嘴旁,说:“别离得太近,你身上太臭!”小羊只往后退,吓得说不出话来。小狗捂着鼻子,连忙叫道:“你赶快洗洗澡吧,你真是太臭了!”小熊听了不好意思了,脸涨得像个红柿子,赶紧跑回家洗了个澡,选了件漂亮的衣服穿上。小熊再次跑到小动物们身边,这一次,小熊身上香喷喷的,干干净净的,脸也雪白雪白的。小动物们齐声说:“我们和你一起做好朋友,一起玩!”

小动物们玩得多么开心,笑得像一朵花似的。

小学三年级作文小蜗牛找朋友【篇六】

蜗牛如我,我似蜗牛

蜗牛的使命就是慢慢地、慢慢地爬。我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,小小的天,留过的泪和汗,总有一天我有属于我的天!

题记

蜗牛如我,我似蜗牛。每一步,都会留下痕迹,因为那是辛勤耕耘的见证。那条满是痕迹的路,正是我们布满荆棘的人生旅程。

蜗牛慢慢爬

蜗牛会一直慢慢的爬,直到迎来胜利的曙光。

那是一次运动会,老师指派我去参加跑步比赛中的一项。我一点信心都没有,百般推脱。老师鼓励我说:试试看吧,不试一试哪能就轻言放弃呢?只要你跑到终点就算是胜利!重在参与嘛!为了不辜负老师对我的厚望,我咬咬牙,决定勇敢去搏一搏。

这个片段,名为勇敢。只有勇敢去拼一拼,才会有胜利的可能,没有勇气去拼搏,就不会有能力去胜利。勇敢乃我生活的准则之一。

蜗牛与黄鹂鸟

大家一定听过蜗牛与黄鹂鸟这首歌,但是不管黄鹂鸟怎样嘲笑蜗牛,蜗牛始终都会背着它那重重的壳,一步一步地往上爬。无论艰辛,不怕阻碍。我似蜗牛,而那黄鹂鸟正是我人生中的阻碍,人生中的坎坷,人生中的小挫折、困难。

小学三年级作文小蜗牛找朋友【篇七】

小蜗牛非常可爱,总是拖着笨重的壳,慢慢地爬行,十分惹人喜爱,所以我决定捏一个小蜗牛。

我找来不同颜色的橡皮泥,和一把剪刀,一切准备就绪,我开始大显身手了。首先,我把粉色的橡皮泥拿出来,准备做壳了,我仔细想了想蜗牛壳上是有纹路的,于是,我把橡皮泥一头搓细点儿,一头搓粗点,然后,由细头卷向粗的一头卷去。在卷细的一头时我非常小心,生怕一不留神,把它的壳弄断了,那可就不好看了,不一会儿,就做好了。我拿在手里仔细端详,发现非常圆,而且十分好看。我开心极了,对自己手工非常满意。

接着,要做身体了。我拿出红色的橡皮泥搓成弯弯的辣椒形状,一头圆圆的,是头,一头尖尖的,是尾。最后,把黑色的橡皮泥搓成细细的长条,这是触角,再取一丁点黑色,搓成黑色的小豆豆做眼睛。对了,还有一个爱吃菜的小嘴巴,于是,我又取了一点红色的搓成极细小长条,剪去多余的,把它捏在眼睛下面,最后,把壳粘在身体上。好了,一个可爱的、漂亮的小蜗牛就大功告成了。于是,我又趁热打铁,给它捏了个小伙伴,把它们放在一起,仿佛看到了它们快乐玩耍的场面。

今天真是收获满满的一天啊!我真是个手工小能手!

小学三年级作文小蜗牛找朋友【篇八】

我是一只小蜗牛。平时我喜欢躲在阴暗潮湿的泥土里。

这天下了雨。我想出来透透气。我爬出泥土,猛吸了几口清新的空气,感觉舒服多了。

突然,一个声音传来“这里有一只大的!”接着,一双小手捏住了我的硬壳,我扭头一看,是个小男孩。他也正用一双亮晶晶的大眼睛盯着我,兴奋地叫着“是只活的!”

我又一看,小男孩的另一只手里还有我的五六个同伴,它们还在奋力地爬着,我可没那么傻,都白费力气。

小男孩把我和我的同伴放在一块布上。他说“我们让它们比赛吧!”哈,我的力气现在可以派上用场了。我发现一只强壮的蜗牛似乎瞧不起我,我要给他点颜色瞧瞧。我努力的向前爬着,好容易爬到布的边缘,却被小男孩拎了回来。小男孩嘴里嘟囔着“你爬反了方向了,真笨!”

天黑了。小男孩要回家了。他把我们都放到了草地上,说“快回家吧,我们也要回家了。拜拜!”

小学三年级作文小蜗牛找朋友【篇九】

我有一只有趣的小蜗牛。我给它起了个名,叫豆豆,因为它的壳跟黄豆一样大小。

这只小蜗牛是我从妈妈买的大白菜里发现的。因此我知道了它喜欢吃白菜。豆豆刚开始搬进新家——牙签杯,可能有点不习惯,老是不把头钻出来,这可把我弄急了。我使劲摇着豆豆的“家”,一停下来,看见豆豆依然懒洋洋地趴在‘屋顶’,我连忙打开‘屋顶’,它仿佛看见了我,急忙爬走了。我仔细观察,发现豆豆的后面留下一条条长长的液体。

我顺藤摸瓜,把手伸到豆豆睡觉的地方。一开始豆豆很害怕,后来发现没有危险,就试探地用触角动一下我的小拇指,然后胆子越来越大,居然爬上我的小拇指上……

就这样,我和豆豆的关系亲密了。没过几天,伤心的事发生了,那些可恶的蚂蚁把我的豆豆活活地咬死了!只剩一个壳留下来。我知道,那是豆豆留给我做纪念的`!

小学生放风筝的小作文合集(11篇)


怎样的作文才算得上是优秀的作文呢?大家可能都有过写作文头疼的经历,通过写作文可以帮助我们记住一些事、物和人。写好作文需要反复地审阅,才不致出错,为满足你的需求,我们特地编辑了“小学生放风筝的小作文”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

小学生放风筝的小作文 篇1

星期六,我7点不到就早早的起床写起了家庭作业。因为写完作业后,我准备去人民广场放风筝呢!

到了这,我先把带去的风筝拼好,然后再把线缠上好让风筝迎着风。一切准备工作做完后,妈妈手拿着风筝,我们互相配合着,妈妈一松手,我就赶紧向前跑,风筝摇摇晃晃的风了起来,我手里的线一紧一松,慢慢的风筝就快尽到了广场上的大柱子上边了。我迎着风跑着,让风筝在空中飞呀、飞呀,左摇右摆的,就似在大海里的帆船似的。风筝一会儿高、一会儿低,它一旦要落下来的时候,我就抓紧绳子一扯,它就又继续迎着风飞起来了。如果它一旦飞的很高,我就放松手里的线,让它飞的飞的再高些、再稳些!

过了一小会儿,我的风筝几乎快飞到了云朵上面,风筝线都放到头了,可忽然吹来一阵风,只见我的风筝似掉了翅膀的蝴蝶一样从高空中掉了下来。我就把线往回收,准备好一切后再至情风筝放上天。就这样,一次又一次,终于不用妈妈帮助,我能够一个人独立的把风筝放飞了!

今天我放风筝好高兴呀!

小学生放风筝的小作文 篇2

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”又到了春暖花开的季节,这是一年中最适合放风筝的时候。

星期天,阳光明媚,微风习习,吃完中午饭我和哥哥约上表妹一起去奶奶家房子后面的田园里放风筝。

到了田园,因为我和表妹是第一次放风筝,所以哥哥一边讲解一边给我们做示范。“风筝要逆风放,最好两个人配合,一个人在前面拽着线,另外一个人在后面举着风筝。我们先把燕子风筝放上天空吧!”说着哥哥把我的风筝接了过去,把线理好递给了我,哥哥接着说道:“等风来的时候,我把风筝抛上去,你赶紧往前跑,边跑边放线,风筝就飞起来了。”我按照哥哥的要求提前摆好姿势,这时风来了,哥哥赶忙抛起风筝,我马上撒腿向前跑。眼看风筝就要飞起来了,可是我的眼睛只盯着风筝看,没注意脚下的路,“哎呀!”我被一个土坑绊倒了,风筝也掉了下来。我想:放风筝真不是件容易的事,我得再接再厉。

于是,我和哥哥又试了一次,表妹也在旁边为我们加油打气。这次我特别留心脚下,可是跑着跑着,风却停了,风筝一头栽下来,“扑通”一声掉在地上,差点被摔坏了。放风筝真的太难了,我难过得直想哭。哥哥和表妹赶紧跑过来鼓励我说:“没关系,别气馁,我们再来一遍。”我擦擦眼泪,重拾信心,这次哥哥也很小心,等风大了以后才松手,风筝终于稳稳当当飞上天空。我高兴地大喊:“成功啦!成功啦!”不一会,表妹的蝴蝶风筝也飞上了天空……

今天我不仅学会了怎样放风筝,还知道了“失败乃成功之母”这句话的含义。明白了不管做什么事,只要努力不轻易放弃,都能做成功。

小学生放风筝的小作文 篇3

春天到了,春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的最好时机,大家学生们个个跃跃欲试,老师好像看透了大家的心似的选了一个好日子让大家来放风筝。

星期五下午的第二节订,大家在汤老师的带领下,来到了大操场上,只见大操场上放风筝的人已经很多了,天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色,好像一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的,有的是勇猛凶恶的“老鹰”,有的是胖乎乎的“哆来A梦”……

我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦,怎么放不高?”我在心里想,后来,有一位男同学看了看我的风筝说:“你的风筝不对呀,对了,是这根棒应该从这边的小洞里穿过去的呀!”说着就指点给我看。我立马纠正了我的错误,又重新“披甲上陈”,我拿起风筝,顺着风势,又跑了起来,嘿,风筝被风吹和真急,我立马放线,才保住了那根风筝线断掉,我一直朝着南面跑去,眼前没了路,我回头一看,我的风筝已经飞得比教学楼还高了,周围的人见了,都称赞起来,我高兴极了。

小学生放风筝的小作文 篇4

瓦蓝的天空,火红的太阳……在这春光明媚的早晨,爸爸妈妈带我来到草坪上放风筝。

我到草坪上,一阵微风吹来,扑到脸上暖洋洋的,小绿油油的,我想:真是阳春三月好天气呀!这时,天空已经有一两只风筝了,它们悠闲自得的飘呀飘,我的小手立刻痒痒起来,恨不得马上把我的“蝴蝶”风筝放起来。

妈妈大喊:“快,我拿着风筝,快放线我们来放!先摇动线轴子,放开手中的线,大概二十米。”说完,她又喊了一句:“可以了,可以了。”我听见了,就连忙松开手,之见风筝摇摇晃晃,就像喝醉了就一样,往高处飞。风筝越飞越高,像一只只自由自在的小鸟,我心里一阵得意。

突然,风筝来了个倒栽葱,我心里一慌,不知怎么办才好。只听妈妈说:“别拉太紧了。”我听了,马上松了手,果然,风筝又飞上去了。

这时,各式各样的风筝是让人惊叹不已,有金黄色的'“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“小白鸽”、威风的“蜈蚣”等。天上一只只风筝在空中翩翩起舞,而且它们还在天空中嬉戏呢!地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝,那小小的风筝,带着我们的幻想,带着我们的希望,飞上高高的天空。

蓝天、白云、春风,正是放风筝的好时节,我们尽情的享受着幸福的童年。

小学生放风筝的小作文 篇5

阳春三月,春意浓浓,正是放风筝的好时节。星期天下午,爷爷带我到铁牛广场放风筝,我们欢呼雀跃,带着风筝兴致勃勃地来到铁牛广场。

广场周围景色迷人,并不时飘来小草的清香,真是令人心醉。看到有些风筝已经飞起来了,我的心里也痒痒的,我和姐姐立即拿起线轴边跑边放线,眼看风筝要飞起来了,可一停下来,风筝又歪歪斜斜地掉了下来,我和姐姐急得满头大汗,风筝就是飞不起来。于是,我们只有求助爷爷了,爷爷还真有办法呢,只见他不还不忙地拿起线轴,走了几步,找准风向,把风筝慢慢地放了起来,只要风筝稍有摆动,爷爷就向怀中轻轻地拉拉线,风筝就越飞越高了。我始终没见爷爷跑一步,老人家可真是放风筝的高手。我接过爷爷手中的风筝,悠闲地放了起来。

待风筝飞稳之后,我放眼向空中望去,只见空中飞舞着形态各异的风筝,五颜六色,令人眼花缭乱。空中有灵活的“小燕子”,漂亮的“美人鱼”,有娇艳的“花仙子”,还有许多叫不出名字的美丽的风筝。它们在空中翩翩起舞,在这许多风筝中,还有一只凶恶的“大黄蜂”,看起来特别刺眼,另外还有只腆着个大肚子的“猪八戒”风筝,显得非常滑稽可笑。

春天是美好的,放风筝是快乐的,春天的喜悦就像那飞翔的风筝永远装在我心里。

小学生放风筝的小作文 篇6

瓦蓝的天空,火红的太陽……在这春光明媚的早晨,爸爸妈妈带我来到草坪上放风筝。

我到草坪上,一阵微风吹来,扑到脸上暖洋洋的,小绿油油的,我想:真是陽春三月好天气呀!这时,天空已经有一两只风筝了,它们悠闲自得的飘呀飘,我的小手立刻痒痒起来,恨不得马上把我的“蝴蝶”风筝放起来。

妈妈大喊:“快,我拿着风筝,快放线我们来放!先摇动线轴子,放开手中的线,大概二十米。”说完,她又喊了一句:“可以了,可以了。”我听见了,就连忙松开手,之见风筝摇摇晃晃,就像喝醉了就一样,往高处飞。风筝越飞越高,像一只只自由自在的小鸟,我心里一阵得意。

突然,风筝来了个倒栽葱,我心里一慌,不知怎么办才好。只听妈妈说:“别拉太紧了。”我听了,马上松了手,果然,风筝又飞上去了。

这时,各式各样的风筝是让人惊叹不已,有金黄色的“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“小白鸽”、威风的“蜈蚣”等。天上一只只风筝在空中翩翩起舞,而且它们还在天空中嬉戏呢!地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝,那小小的风筝,带着我们的幻想,带着我们的希望,飞上高高的天空。

蓝天、白云、春风,正是放风筝的好时节,我们尽情的享受着幸福的童年。

小学生放风筝的小作文 篇7

“喂!你的风筝呢?”

“干嘛?去放风筝吗?”

“对!去哪放?”

“啊!到田地那片空地放吧!”

“走吧!”

今天正好是个大晴天,我和表哥一起去放风筝,又有风儿姐姐的帮忙,真是天随人愿。

我是第一次放风筝,是一位新手。表哥不像我,是一位中等手,挺会放风筝的。

到了田地旁的空地,我们开始放风筝了!我先把风筝放到地上,然后飞快地跑着,但是风筝就是没有飞起来。我想:风筝为什么飞不起来呢?是哪出了问题吗?

表哥见了,笑着说:“哈哈!飞不起来吧!看我的!”我看着表哥,认真地学习,只见表哥手拿风筝,又飞快地跑着,然后把风筝一扔,风筝真的飞起来了。我非常惊讶,为什么这样就能飞起来呢?

我也像表哥那样,果然,风筝真的飞起来了!我快乐地玩着风筝,突然来了一阵强风,表哥大叫:“喂,快收线!”可是,我还没来得及收,风筝就被吹走了。

虽然风筝吹走了,但是我至少会放风筝了。我想,那个风筝应该被吹得很高很高!

小学生放风筝的小作文 篇8

我们一起走到了时光公园。哇!这里放风筝的人好多呀,我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,看的我手心里发痒。真想亲自尝试下自己的风筝飞上天的爽感。

说起放风筝爸爸说:“宝贝儿,放风筝其实很简单,首先,要逆风,我们先抓把地上的土试试风向吧!”。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上,看到尘土随风飞扬,我们断定了风向。

我一手拿着风筝,一手拿着线轴,因为当时风大,我一松手,风筝便随风起舞,飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了,因为我是第一次放风筝,竟然也能让风筝飞的很高,渐渐的风小了,风筝缓缓落下,我很着急。这时,爸爸在一旁喊:“快跑,往我这边跑!”我有点不知所措,手忙脚乱的看到自己的风筝落了下来。我很沮丧。爸爸说:“别急,慢慢来,第一次放,能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领,拿线的这只手感觉线有劲时,就放线,感觉没劲时就收线,看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。宝贝儿加油再试一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。

我听了爸爸的话,反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。“喜羊羊”图案的风筝在我的牵引下,肆无忌惮地在蓝天上自由的"翱翔。姐姐的“金鱼”也在爸爸的引导下“游”到了天上。我们一起欢呼,一起歌唱。

天渐渐的黑了下来,我们依依不舍的回家了。

小学生放风筝的小作文 篇9

我们向那房子跑去,继续寻找我们的”幸福鸟“。

来到水磨坊,还是没有发现”幸福鸟“。大家失望极了,只好回家去。

路上,在村我们意外地看见景色迷人的上飘着一个大风筝。

”这不就是咱们的幸福鸟吗?“小伙伴异口同声地大声说道。

于是,我们向渔夫李伯伯借了一条小船。大家很快把船划到湖中央,把”幸福鸟“捞了起来。可是”幸福鸟“已经被水浸烂了,真可惜!

”我们重新做一个吧!“一个小伙伴说。

”好啊!好啊!“大家连连点头赞成。

我们又来到芦塘里,拔了几根细苇,再找来几张纸,便认真地做起了风筝来。这次做了两个,一个是蝴蝶样的,另一个是老鹰样的,都似模似样,好看极了!

我们相约第二天再去放风筝。风筝伴随着我们度过了快乐的童年。

小学生放风筝的小作文 篇10

星期六的早上,天气晴朗,我和同学们一起来新广场放风筝。

到新广场放风筝很少,宋老师给我们小队买了一个红蜻蜓风筝,我们高兴极了,高兴的来到广场,巴不得快点把红蜻蜓放上天去,可是我们不会放,就让宋老师帮我们放。

宋老师叫我端端正正的举着大蜻蜓,宋老师叫我往后退,我退到了很远的那个垃圾桶的旁边,宋老师说:“放。”我赶紧松开手,宋老师拽着风筝跑了一会儿,我们的红蜻蜓已经飞的很高了。

一会儿,风没了,我们的红蜻蜓掉下来了,我心里好难受,我好想哭呀!宋老师说:“别难过,我们再来试试看吧!”我说:“好吧!我们再来试试看样子”

宋老师又叫我退到刚才的那个地位,宋老师帮我放风筝时试了一遍又一遍,可是我们的红蜻蜓还是飞不上天去。

我在那里放呀!放呀!可就是飞不上天。过后我看见放风筝的人越来越多,我看见别人来把风筝放上了天空,为什么我们的风筝怎么会飞不上天呢?

大家跑的气喘吁吁,于是宋老师叫我们回家了,回家以后,同学们回家以后喝水都一大半。

今天玩的多开心呀!

小学生放风筝的小作文 篇11

一个风和日丽的清晨,微风轻轻的吹着,小熊拿起风筝就向树林旁边的广场跑去。

它高兴地把风筝放到了高高的天空上,那风筝被风吹得越来越高,小熊手里的绳子也越来越少,他正在得意的时候突然,一阵狂风吹来,把他的风筝刮到了高高的树梢上。小熊想把风筝拉下来,可是又怕把风筝的线拉断,他坐在地上摸摸脑袋想:“这可怎么办哪?我心爱的风筝挂在那么高的树枝上,我这么矮怎么能把风筝拿下来呢?”

他想着想着就伤心极了,忍不住的泪水往下流了。正在她哭的时候,一只长颈鹿听到了小熊的哭声就连忙跑过来关心的问小熊:“你怎么了?”小熊回答道:“你能不能帮我把风筝取下来?”长颈鹿说:“当然可以,我这就帮你把它取下来。”说着他就用嘴巴把风筝取了下了,递给小熊。小熊连忙高兴的说:“谢谢你帮我把风筝取下来。”长颈鹿说:“不用谢!大家都要互相帮助,以后放风筝就离树远一点儿。”小熊说:“好的。”

朋友六年级小学作文集锦


抓住文章质量是检验语文技能的重要措施,我们可以通过写作创造出一种新的生活方式。将生活和作文融合在一起,便可以得到写作素材,那么一篇出色的作文应该具备什么样的特点呢?这篇“朋友六年级小学作文”的文章是幼儿教师教育网的编辑从网上精心挑选的,如果你对这个话题感兴趣,欢迎关注我们的网站!

朋友六年级小学作文(篇1)

她,有一双的眼睛,一张张能说会道的嘴,乌黑发亮的长发,长得眉清目秀。她就是我的好朋友,也是我敬佩的对象---薛梦然。

她仿佛一个热水瓶,外表看起来冷冰冰的,其实却是一个十分有热心的人。她走到哪里,哪里就会有关爱。

一次微机课上,同学们拿着书,准备去微机室上课。可我翻遍了书包,也找不到微机书,我急得就好像热锅上的蚂蚁---团团转。我心想:微机老师可是全校出了名的严厉,任何同学只要犯下一点点的错,就会被长时间的批评和教育,多丢人呢!

就在这时,一只细长的手向我伸来,手里拿着一把微机书。我抬头一看,是我的好朋友---薛梦然。她微笑着对我说“我们是好朋友嘛,我和组长说了,这节微机课咱们两个人一桌,一起看吧!”我顿时愣在这里,仿佛在无边无际的沙漠里突然找到了一股清泉,激动的一个字也说不出来。我们俩一起走进微机室,我主动向老师说明情况,承认错误这是我上的最快乐的一节课。下课了,我们的笑声传的很远很远。

她就是这样一位乐于助人的人,总在别人需要的时候伸出援助之手。能遇到这么一位好朋友,我真是幸运!

朋友六年级小学作文(篇2)

“找呀找呀找朋友,大树找到一群好朋友。”

大树有个朋友,是太阳。太阳与大树的关系十分亲密。太阳就像大树的妈妈,时时刻刻温暖着大树。太阳光只要一照到大地上,嫩绿的新芽就破土而出;到了夏天,太阳的光芒照耀在大地上,让大树茁壮成长,树苗长满了茂密的枝叶,使人们可以更加凉快;秋天,夕阳给大树穿上了金黄色的大衣,微风一吹,树叶就纷纷飘落,在风中翩翩起舞,一转眼,冬天来了,温暖的阳光照在大树上,让大树不再觉得寒冷。

风雨是大树另外的两个朋友,它们不仅是大树的朋友,而且是大树的小助手。风虽然看不到,也摸不着,但风无时无刻都在陪伴大树。雨娃娃从天上冲下来,到大树家来做客,顺便给树洗了个澡。

小鸟可是大树最忠心的朋友。早上,小鸟用“叽叽喳喳”的铃声叫醒大树,每当中午,大树寂寞的时候,小鸟飞过来,陪大树聊聊天,说说话。就这样,到了晚上,大树听着小鸟甜美的歌声,渐渐地进入了美妙的梦乡。

松鼠是个顽皮的朋友,它不仅顽皮,而且还把大树当自己的游乐园,玩起来是,一会儿跳到这儿,一会儿跳到那儿,让人看了眼花缭乱。

啄木鸟不仅是大树的朋友,而且是它的私人医生。如果大树生病了,啄木鸟就用嘴啄开树皮,把舌头伸进去勾出里面的虫子,把它吃掉。这样,不但大树的病好了,而且让啄木鸟美餐了一顿。

大树的朋友可真多啊!

朋友六年级小学作文(篇3)

我家养了一只可爱的小花猫。一身洁白的长毛,像抹过油似的,闪闪发亮,四只锋利的`爪子,就像四个鱼钩,两只眼睛又圆又大,像一对晶莹透明的蓝宝石似的,可爱极了!

每天我上学的时候,它就会出门送我,好像在说:“好朋友,再见了!”每当我放学回家的时候,它便摇头摆尾地来迎接我。等我一坐下,它就坐在我的大腿上,用爪子在腿上抓痒,它真的很会撒娇。记得上次寒假,我生病了,躲在床上休息着,突然,我的手碰到了一个毛绒绒的物体,我转头一看,原来小花猫钻进被窝里陪伴着我呢!我在床上,小花猫一直都陪着我,直到我的病好了。

近来,邻居家里养了一只小狗,见人就汪汪地乱叫。有一天,我放学回家,正想把门打开,邻居的小狗看见了,便向我乱叫起来,这时,我的小花猫从门缝里出来了,像一个卫士一样大声:“喵!喵!喵”地叫个不停,还睁着大眼睛,好像在说:“你这只小狗,竟欺负我的朋友!”小狗看见小花猫这么凶狠,只好狼狈地走了。我看着这奇迹般的情景后,深受感动。哟!小花猫竟可以吓跑一只小狗,真不简单啊!我走上去摸了模小花猫,小花猫也像通人性似的,围着我欢蹦乱跳,好像在说:“朋友,不用怕,有我呢!”就在这两件事上,我们的感情更加加深了。

现在,它只要听见我的脚步声,就会出来迎接我,亲近我,我喜欢它,这个特殊的好朋友。

朋友六年级小学作文(篇4)

有一头小猪,名字叫噜噜。噜噜什么都好,就是不爱洗澡。

晚上,猪妈妈喊:噜噜,该洗澡了。噜噜听了,生气地说:不嘛,不嘛,你再让我洗澡,我就不吃饭。猪妈妈生怕自己的宝贝儿饿坏身体,只好说:好吧。

由于小猪噜噜长期不洗澡,原本是一头小白猪的噜噜变成了一头小黑猪,而且浑身臭气熏人。谁看见它都捂住鼻子跑开了。小猪噜噜很奇怪又很孤独。他决定亲自去找一个好朋友。

他走啊走,看到一只小山羊,便过去向小山羊问好:你好,我叫噜噜,我们交个朋友好吗?小山羊捂着鼻子说:才不要呢,你那么脏,那么臭。离我远点,讨厌。说完,小山羊头也不回地跑开了。

小猪噜噜不明白小山羊为什么不但不理它,还说那么多难听的话,它认为是小山羊太骄傲了,不把他放在眼里。

他继续走啊走,看见一只小白兔在和一只小猴子做游戏。小猪噜噜跑上前去,向小兔子和小猴子问好:你们好,我叫噜噜,可以让我和你们一起做游戏吗?小猴子和小兔子捂着鼻子说:快滚开,你这个又臭又脏的家伙,我们才不要和你做游戏呢。说完,小猴子和小白兔飞快地跑开了。

小猪噜噜伤心地跑回家。一进门就大哭起来,猪妈妈急忙跑过来问:噜噜,怎么了?噜噜伤心地说:我不明白,大家为什么都不喜欢和我玩,而且还对我说许多难听的话。猪妈妈听了,扑哧笑了,说:我有一个好办法,可以让所有的小朋友都和你玩。什么好办法呀?快点告诉我。小猪噜噜急着问。猪妈妈说:只要你洗个澡,立刻就会有人和你玩。真的吗?小猪噜噜半信半疑地问。猪妈妈把小猪带到浴室,往浴缸里面放了许多的热水,小猪噜噜很不情愿的脱掉衣服,跳进浴缸。浴缸里面的水真热呀!小猪噜噜刚跳进浴缸,浴缸里面清澈的水立刻变成了泥水。不一会儿,小猪噜噜洗完了,他变的那么干净,浑身都散发着香气。连小猪自己都不刚相信,自己怎么变得那么漂亮了。他走到外面,看见小山羊,小兔和小猴子在做游戏。他们看见小猪噜噜,便跑过来,说:噜噜,快来,我们一起做游戏吧。好啊!小猪噜噜高兴的说。于是,噜噜和小朋友们痛快的玩了起来。

从此,小猪噜噜变得十分干净漂亮了,因为他现在最爱洗澡了,而且还拥有了许多的小朋友。

朋友六年级小学作文(篇5)

我有一个和我十分要好的朋友,她的名 字叫小芳 。她有一双漂亮的杏眼,一对细细的 柳叶眉,一张能说会道的嘴巴,和一双勤劳能 干的手。她爱扎一个粗粗的马尾巴,再系上一 个粉红的头花。

她,性格甚是古怪,时而活泼开朗,时 而冷漠,时而又一个人默默地坐在一边,而这 时,我就会跑过去和她搭话、聊天。三年级时 ,她的妈妈因为生病,去世了,她有好多天都 没来上课,老师说,她得先在乡下寄读几天。 她终于来上课了,但又变成了一位沉默寡言、 不言不语的女孩,“叮铃铃......”下课铃声 送来了十分钟,却没送来往日小芳的快乐的欢 笑声,她不再像从前那般快乐了,而是一个人 ,默默地坐在椅子上,什么话也不说。过了一 阵子,她似乎习惯了,逐渐会和我们在上、放 学路上勾肩搭背,互相嬉戏、聊天。

近几天,她得知了英语单元考才得44分 时,一下子又变成了那个沉默寡言的女孩。正 好,语文课,老师才教了我们一句富含人生哲 理的诗句:“山重水复疑无路,柳暗花明又一 村。”,这句诗所含的道理正是激励人们在困 境中不要悲观失望,要乐观地去面对,下次就 会成功的,所以我便把这句诗送给小芳,并告 诉她:你这次已经努力了,下次加油就好啦! 第二天,她告诉我,回家被她爸爸打了,我对 她说:“没关系了,你这次已尽力了,这次考 不好,还有下次啊,努力一下,下次一定会考 好的。”

从这次以后,我和小芳的友谊便十分牢 固了,我相信以后会更加牢固的!

朋友六年级小学作文(篇6)

今天在闹市竟然与阿建不期而遇,他的变化令我哑然。为了顾全他的面子,我只好说:“你怎么越来越帅了?风采不减当年呢!”他苦笑,曰:“别提了,走出校门才两年,我就已经不是当年的阿建了!想当年……”

为什么总是说想当年?想当年气吞万里如虎的韶华?山依旧,树依旧,门前还是当年的水流。日月高悬,花鸟相映,春夏秋冬有哪些异同?阿建,为什么今天的你容颜憔悴,步履沉重,眼神黯淡,眉宇间尽透着沧凉?

是的,想当年,你神采飞扬,心比天高。你总喜欢以长者的身份教导我们说:“没有翻不过去的大山,没有走不出去的森林,更没有越不过的坎。只要你一息尚存,就可以顶天立地,就可以坚持前行,就可以吐露芳香。”毕业时你毅然决然地选择了边疆,至今我还记得你当年刚毅的脸庞、果敢的目光以及坚定的背影。

一样的日月,一样的山水。我能读懂你额上的艰辛,脸上的艰难,肩上的沉重。但我读不懂你沉沦的心,莫非豪情也会苍老,莫非志气也会冰冻,莫非一切都会布满青苔绿藓?

阿建,为什么总是要想当年,而不多想想现在?不要以为经过些许沧桑就自认为饱经风霜,看透了人生,睇透了红尘,就可以理直气壮地仰颈长叹想当年。当年是一个梦,是一首诗,是一缕烟,还是一个错?当年是你的骄傲,才导致今天的梦醒?如果你坚持表示出原来那种不在乎的洒脱,但声音里实在浸透的却是悲怆。那么,请对镜自赏,是否觉得自己的故事里有些荒唐?

阿建,今天的你已透出一份成熟的韵味,你应该是百炼锤成的钢,你应该是稳步前进的帆。是勇者,就应该披荆斩棘,无所畏惧,迎难而上。我不愿意看到你一副大彻大悟的高僧模样。知道吗?累累伤痕并不是沉重的负荷,那是生活馈赠你的勋章,你可以为自己感到骄傲!

阿建,请你不要伤感,不要气馁,不要沉沦,不要总是回想当年。毕竟“好汉不提当年勇”的嘛!祝福你今冬的瑞雪能够兆丰年!

[荐]写雾的小学作文(合集11篇)


作文是表达自我的一种方式,通过写作文能锻炼我们的语文的能力。一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。基于您的需要,我们整理了写雾的小学作文,希望能帮助到你的学习和工作!

写雾的小学作文(篇1)

韩宜轩

我会包饺子的经过是这样的。

有一次,我在写寒假作业时,有一道就是包饺子的题:有三张照片,第一张照片是包饺子的第一步擀面皮,它说:“擀面皮要先把面捏成一个面团,然后拿擀面杖擀成小饼,就可以做第二步了。”第二步它说:“要拿一个小勺,盛一勺馅,把刚盛上来的馅,放到饺子皮上,这样第二步就完成了。”第三步它说:“把刚才做好的第二步合上,第三步就完成了。”

饺子是中华民族的传统美食。每当过年时家家户户都会吃上香喷喷的饺子,还有的人会放鞭炮,看电视。都非常开心。家里都说说笑笑的。

在过年的时候,我最开心的事就是给压岁钱了,还有我和爷爷奶奶一起包饺子。包饺子很有趣,饺子馅有很多,比如:白菜馅、芹菜馅、韭菜馅、牛肉馅、羊肉馅……但是最有趣的是在饺子里放洗好的钱。

有一次,我在吃饺子的时候,我吃到了钱,是我不知道,结果咬到了钱,我“啊”的一声大叫!家人们赶紧问我怎么了,我说:“我咬到钱了。”然后,我把钱从嘴里吐了出来,一看,真是一个一角钱。

我爱包饺子。我很想饺子能一直传下去。

开启了箱子,拿出了几件陈旧的东西——非常破的漏斗与一把豆子,注视了很久,也没看出什么。

回到家中,我脱下书包,躺在了床上,脑海中想着“复习,复习”——作业一样比一样多,但却不会写。

门悄悄开了,探出来了一个脑袋——是爸爸,他神神秘秘地走到我身旁,问“小子,怎么啦”。“我没事”。我无精打采应了一声。

“起来!我最近看到了一个小实验,特来试验。”说罢,爸爸便把我从床上拉了起来。

我眯着睡眼,斜着脑袋看他变魔术般掏出一个破旧的漏斗和一把黄豆。来,“限你五秒内让你把这把黄豆穿过漏斗”。“这还不简单”?我一把夺过漏斗一股脑儿把黄豆全倒进漏斗,心中很是得意,结果意作文外发生了。黄豆好端端的,居然一个也没掉!

爸爸微笑着站在一旁,我疑惑地看着爸爸。只见他取出漏斗,倒出黄豆。一手紧握黄豆,悬空,对准漏斗,慢慢松手。一粒粒黄豆像排列整齐的丝带般倾泻而下,不到五秒便全部顺利穿过。我目瞪口呆地看着眼前的景象,爸爸哈哈一笑“成功了!这就生活的智慧,只有聪明人才能理解!”说罢,一笑而过。

凝视着散落的黄豆,我幡然醒悟:散落的黄豆不正是学习中的一个个知识点吗?而我正如漏斗。如果一口吃个胖子,最终一口也吃不到,一步步来,反而能事半功倍。我欣然在心底收藏好父亲给予我的智慧。

成长的道路上,虽然艰难险阻,但只要脚踏实地,就能柳暗花明又一村!

夏天的午后,刚吃过午饭,天空一下子暗了下来,阴沉沉的,太阳公公也不知躲到哪里去了。天空乌云密布,不知道哪个淘气的娃娃把墨汁瓶打破了,不一会儿,倾盆大雨从天而降。雨点“噼里啪啦”地落下来,在水泥地上留下一个个大小不一的齿轮印;它有力的小身躯落到地面上,溅起了一个个的小水窝,有时还酷似一朵朵盛开的水花。雨点洒落在地上发出的声音,又仿佛在演奏着一首悦耳动听的乐曲。

听到楼下好多孩子的声音,有的在用手接雨,有的在踩水泡,还有的拿着雨伞转起了伞花,我的心也早已随着这雨声飘到了楼下。穿上雨鞋、带好雨伞,我也加作文入到了这玩雨的队伍中。地上已经有了一汪汪的水洼,我的脚刚一踩进去,水洼就急急忙忙地分散开来,仿佛在躲避我的脚步。雨落在雨伞上,雨点们调皮地将伞面当成了滑梯。瞧,周围的花啊、树啊、草啊,都在这雨中痛痛快快地洗了个澡。

夏天的雨,来得快停得也快,转眼雨势已渐渐小了许多。花上、草上,都已挂满了雨珠,亮晶晶的,像是一颗颗闪闪发亮的钻石。大树和灌木丛,也得到了水晶做的礼物。

雨终于停了,清新的空气扑面而来,太阳公公又不知疲倦地开始了工作。人们仿佛忘记了这场大雨,路上的行人越来越多。

这真是一场有趣的雨!

“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”。桂花又一次绽放了,不知道何时才能再见到那个温和的小伊,你的笑容总会浮现在我面前。你银铃般的笑声总萦绕在我耳畔。你就像一颗小太阳,每时每刻温暖着我,在飘香的桂花树下,抬头看见温暖的你,嘴角便会微微上扬,忘不掉的是那次温暖的旅程。

那年的一天,母亲匆忙的回到家,神色慌张,急急忙忙的收拾着行李,我担心不过,便跑去询问,母亲边哽咽边说:“你太奶奶快不行了,妈妈得回去看她!”我怕母亲太伤心了,便陪她一同去。这次的“旅程”气氛压抑,母亲假装镇定的望着车窗外灯火一片。

到了徐州后,母亲冲进了太奶奶家,一个脸上挂着两滴泪珠的女生出现在我眼前,我没有多想,便随母亲走了。我怎么也不会想到小伊会陪我走过那段温暖的旅程。

那天过后,你几乎天天来我家,时间长了后,我与你也熟络起来了。我们总是会在我家的门前的那棵桂树下分享彼此的故事。那一段时间,我情绪十分低落,你总是想尽办法来逗我作文笑,努力用你身上的光照亮我,我十分感谢你带给我那么多的温暖。

记得有一次,你急忙拉着我到那棵树下,花香四溢,钻入鼻腔,让人忘却杂尘,心绪宁静。你同我一起采着桂花,说要给我个惊喜,你说话时,眼神闪着光,很是可爱。采满一篮子金灿灿的桂花后,我们一同回了家。你用水仔细清洗着每朵花,阳光照在你身上,微风抚过你的发稍,我多想停在这一刻,回味你的温暖。

过了不久后,我不知何时睡着了,醒来时身上多了件衣服,你端着一个礼盒和一张照片,洋溢着最灿烂的笑容说:“这是给你的礼物,千万别忘了我哦!”我顿时哽咽,说道:“怎么会呢?我不可能也不可以忘记你!”

你送我到了车站,风凉凉的,你用手理了理我的衣服,抱了我一下,便依依不舍的离开了。临走时,挂着泪和我说再见。

小伊,再见了,这一别不知何时才能再见,你就是一颗小太阳,每时每刻温暖着我,使我逐渐成长。看见温暖的你,嘴角便会不自觉上扬,忘不掉的依旧是那次温暖的旅程……

一年365天,每一天都是一个新的开始。而我现在虽然已经五年级了,但还是个未长大的孩子,直到2019年的第一天,我发现我长大了。

这一天是星期天,我没有像往常一样,在妈妈的唠叨中才起床,而是七点钟我就自己起床了。我起床后,穿好衣服,洗漱好了就跑到厨房,开始做早餐。若是以前,我才不会起那么早呢,我会赖在床上不起来,然后等着妈妈一遍又一遍地催我起床。做完早餐后,我用可爱的小盘子装上我做的爱心早餐——爱心小热狗,还有一杯新鲜的“温暖牛奶”!

我急忙冲下楼,叫妈妈上来吃早点。妈作文妈听后吓坏了,穿上鞋跑上楼,看到厨房里安然无恙,才放心下来。在吃早点时,我问妈妈:“妈妈,你刚才为什么那么紧张,是有什么问题吗?”妈妈一边吃,一边对我说:“哦,没什么,只是怕你不会用锅,怕着火了。不过你居然会用,做的早餐也很好吃。下次呀,再用锅的时候,一定要注意安全哦!”我听后点了点头。等妈妈吃完早餐后,我连忙洗了碗,妈妈笑着对我说:“不错,我的女儿长大了!”我开心地笑了。

每个人都会慢慢长大,慢慢变得懂事……妈妈工作那么累,我一定要多帮妈妈分担一些家务,多孝顺妈妈一些!

写雾的小学作文(篇2)

如果叫你选择一种大自然的景物,我想,你肯定会选择迷人的彩虹或是纯洁的白云吧,可换做是我,我会毫不犹豫的选择雾。

雾,看起简单却又复杂的雾。她虽然没有彩虹那样华丽的新衣,却是个朴素的小姑娘。

当这位小姑娘出来时,大地将会被她所统治,原处的山,水,人都好象跟自己隔离了,只能隐隐约约看见近处的房子,剩下的就只有雾来陪伴你了。

刚下完雨,泥土的芳香都跑了出来,使劲一闻,大自然的气息就进入你鼻子里了,可这时雾偏偏出来作怪,她又跑了出来把大自然的气息抢走了,独自一个人享受着。真是个自私自利的家伙儿。

虽然雾有时侯是个小孩子脾气,可是也有为人着想的时候。

当雾渐渐散开时,大自然又以崭新的面貌展现在人们眼前,房子,山,水,好象重新洗刷了一遍,让人一看就心旷神怡。

雾,你是一个朴素的小姑娘,但你的内心世界又很复杂。

人们只要在你雾大的时候行走,就会在你的肚子里转圈,就会迷失方向,胆小地向前走。而你又喜欢玩迷宫。人们就被你出的迷宫困在里面。

大自然的景物中,彩虹告诉我要有美丽的外表,白云告诉我要有美好的内心,而你雾,却告诉了我一个终身受益的道理当人们走进绝境时,不要慌,要一步一步试着走出去,不要向困难低头,要努力去克服它,你的人生才会精彩。

谢谢你雾,谢谢你告诉了我一个很有意义的道理。我在生活中如果遇到困难,我一定向你告诉我的一样,努力去克服它,决不向它低头。

作者:杨怡菲

地址:404000 重庆市万州区电报路小学五(一)班

写雾的小学作文(篇3)

终于盼到了这次的国庆长假。终于又见到了这熟悉的小山村,这里的一草一木,一山一水都散发的那股熟悉的味道——家的味道。

从清早醒了,入眼底便是雾,在哪儿,雾是很常见的。但是,哪儿的雾和城市中的不同。那儿的雾是纯净的,是洁白的,而城市中的雾则受了太多太多的影响,城市中的雾满是灰尘。在老家,若你深吸一口气,口腔中残留的是清新,而城市中的雾,就不用我言说了。

将手从被窝中伸出了,触一摸一到的便是这种柔一滑的感觉,睁开朦胧的双眼。只见一奶一白色的雾围绕着我的'手指,犹如一层薄纱围绕其上。

再接着,便没有再睡觉的意念了。可当我起来后,雾,他却又悄悄地褪去了。虽然已知这是常识,但是心中总还有些不舍,还迷恋着那种味道,还迷恋着那种柔顺的感觉,还迷恋着它陪伴在我身边的那种安心的感觉。也是,这种感觉我一辈子也不会忘却。

走到门外,便看到雾正从远处的山顶渐渐褪到了山腰,犹如是一位妙龄女子用纱巾围住了面部。在看着她几眼,就感觉她似乎也在望着我,用她那双迷人的大眼睛。

看着那雾渐渐散去,我也没了观赏的心情。回房间看那边的天空渐渐明亮起来。

就这样浑浑噩噩的度过了这样的一个白天。心中总是很纠结。

于是在傍晚,搬了一把椅子坐在门前,抬头仰望着夜空。不禁感叹,已然不知是何时看见过这样的夜空了,也不知要再过何时才能再看见这样的夜空了。

最漫长的莫过于等待,漫漫地等待。

写雾的小学作文(篇4)

不知什么时候。地上起了一层白茫茫的雾。早晨,当我推开门的时候,眼前一片迷迷蒙蒙。啊,雾真大!天灰蒙蒙的,地湿渡渡的,整个大地全被笼罩在晨雾中。朦朦胧胧的一片。没有熄灭的路灯,只能见到一个小亮点;汽车亮着黄灯,鸣着喇叭,缓缓地行驶着;那些穿着各色风衣、骑着自行车在雾中穿行的阿姨们,真像是仙女们乘着白云下凡来了。

雾,就像乳白色的牛奶一样,把我团团围住,不一会儿,我的睫毛上挂满了小小的水晶花。闭眼再睁开后,只觉得眼睛湿润润的,略有一丝凉意,非常舒服。多么奇怪的雾啊!我想伸手去摸它,可它却调皮地飞了,飞了,飞到我的脸上,沾到我的头发上,飘到了我的衣服上,浸人我的心里……

那群山之间的晨雾,时而聚合,形成一片乳白色的雾海;时而散开,像一朵朵在空中盛开的雾花。

晨雾像大海的波浪一样,一阵一阵地向市区扑来。瞬间,大桥看不清了,山城的万家灯火看不见了,一切景物都被晨雾吞没了。在雾中,五步以外的东西,像罩上了一层白纱。十步以外的东西就看不见了;树木则变得更加渺小模糊。

这时候,太阳渐渐升高,晨雾虽然弥漫着,但是已稀薄得像蝉翼般透明。

你瞧,那飘动的晨雾,宛如乳白色的轻纱,慢慢地,这轻纱染上朝霞,变成“金罗帷”。

散了,雾渐渐地散了,太阳露出了小半个脸蛋,通红通红,从那神气的脸庞上发出的光和热,给我们带来了生机和美好的'一切。

不一会儿,整个太阳在东方出现了,光芒照射着大地、房屋,照射在孩子们的脸庞上……

漫天的晨雾完全散了。绿树青山显得格外的新鲜、明净,仿佛刚用水洗过一样。

啊!今天早晨的雾是多么壮观啊!

写雾的小学作文(篇5)

早晨,拉开窗帘,啊!万物都盖上了一层轻纱,像仙境一样。远远望去,对面的高楼大厦只能看到淡淡的轮廓,一切都是那么的模糊。

雾初起时,天地之间一片苍白,寒冷的北风掠过天空,挟来冬季的丝丝凉意。浓雾如同一帘硕大的天幕,遮住了人们眼前清晰的事物,看似透明,实则不透明,看似白色,实则不全白,浓雾在城市中无忧无虑地飘荡着,在天空上奏起一篇华美的乐章——迷茫交响曲。

整个校园和楼房都像是披上了一层薄薄的白沙,似乎是一位羞涩的新娘,不愿被别人看清。一阵清风吹来,白沙随风飘舞,浓雾又变的能歌善舞了。我正想欣赏它的婆娑的舞姿但怎么也看不清,模模糊糊的。此时,雾像作文是一位调皮的小孩,在和我捉迷藏,看,又看不清了。雾又像一顶顶乳白色的帽子,给远处的高楼大厦都戴上了帽子。

正午时分,浓雾仍旧没有退散去,它犹如一位调皮的少女,轻盈地在傲然耸立的高楼上跳跃,她从天上釆来飘逸的云朵,系成一条条飘飘的丝巾,将它们散落在人间,挡住了人们的双眼,因此大家看到事物才虚幻莫测,神秘莫测似假似真。运处马路旁有一棵棵挺拔的树木,有红红的枫树;有黄黄的银杏树;有绿绿的香樟树。大自然这位神奇的画家在乳白色的画纸上画了许多美丽的图画,正等着我们去发现呢!

玩累了,雾姑娘也要回家了,她终于揭开了面纱向我们摇手,太阳公公把雾姑娘叫回了家。

说到冬雾,大家都应该不陌生吧,雾可以让世界变成白茫茫的一片,好像身处一间空房间之中,这房间的六面全都是白的,和雪一般;这房间的门到处都是,可你却找不出回家的方向,好似迷路了一般。

清晨,太阳还未升起,一阵阵惊讶的吵闹声,就像我的闹钟铃一样吵醒了我,瞬间打断了我的美梦,我迷迷糊糊的把眼睛眯成一条缝,朦朦胧胧的看见奶奶和刚起床的弟弟,正站在窗户前望风景呢!嘴里还不时惊叹:“哇!你看你看,这儿好美呀,白茫茫的一片,多像新娘头上带的白头纱呀!”我乍一听,马上坐起来,想看看他们到底在说些什么,讨论着些什么东西。我蹦下床,到衣柜前,立马披好衣服,一个箭步跑到卫生间,将自己的脸清理干净,把头发扎好,就快速跑到了阳台上,想看一看他们口中所谈论的奇观,我趴在阳台的栏杆上,一望,“哇!”我也不禁赞叹了一声,原来他们所讨论的是那又白又薄的雾。这雾分成一层层的,离我较近的雾十分细薄,离我远的都瞧不清对面的那一幢幢房子了。

正看着呢,我突发奇想,想到了一个超棒的好点子,我们家住在低层,都能看到这么美的风景,那在高处,这不是到了“仙境”了吗?顿时我觉得自己很像一个大天才,点了点头,确定了之后,我穿好鞋子,飞速跑到电梯那里,“叮咚”楼顶到了,我跑到栏杆那,太阳正在冉冉升起呢,红色霞光照在白白的雾上,作文将没有颜色的雾染成了彩色,那画面看起来非常柔和而优美,时不时有人也在雾中若隐若现,好像十分神秘的样子。太阳已经露出半个头了,可那白纱选,并没有褪去,好像要与太阳对抗。渐渐地,太阳升上了天,挂在枝头上了,可云也调皮起来了,和太阳玩起了捉迷藏,太阳就这样不见了,这下子雾就高兴起来了,越来越大,直到把整个城市都给“吃掉”了,它才罢休。上街买菜的人刚出了商店,就东张西望,似乎在说:“咦!回家的路呢?路怎么都不见了?”

“上学时间到啦,上学啦!”我看了很久,都忘记时间了,直到我的手表提醒铃响起。我飞快地跑下楼,只吃了一点饼,就背上书包出发了。我走出家门,刚刚下楼走出去,就只见白茫茫的一片,我愣了一下,仿佛已不认得去学校的路。白雾覆盖着整片天空,就连离我们最近的那栋楼都看不见了,不过幸好我走这条路已经走了两三年了,还是很熟悉的。我深吸一口气,按照自己平常的路线走去,渐渐地,我看见了小区门口,我跑了过去,见附近聚满了人,就在心里松了一口气。我离学校越来越近,只见红灯在雾里闪着光,我一见立马跑了过去,终于到学校啦,这一段路可是我走的最漫长的一次,也是最特别的一次。

这雾既能让我陶醉,又能让我感到害怕,所有的事物都不是完全安全而又美好的,美好的东西,有时也会有一点危险,就比如说冬天的雾。

“叮铃铃、叮铃铃……”,一阵急促的闹钟声,把我从睡梦中叫醒,我揉揉双眼,打了个哈欠,起身下床了,我一如既往地拉开窗帘,本想看看窗外美丽的景象和之前我最关心的那棵树,想看看周围的变化,也想呼吸那新鲜的空气,但是今天,窗外出现了一片乳白色—雾。

我急忙穿好衣服,胡乱地套起裤子,趿拉着拖鞋,三步当两步地下了楼。啊,我的眼前只有白茫茫的一片,旁边的高楼大厦看也看不清,恍若置身于缥缈的蓬莱仙境般。四周都是朦胧而柔和的雾,摸上去薄薄的,如同轻盈的能飘动的雨幕,像是天空上的云彩飘落在了凡间。那雾,一会儿分散一会儿聚拢,一会儿徐徐升腾,一会儿滚滚向前,它那变幻莫测的千姿百态的模样,恐怕连最有才的画家也未必画得出来。

走过木桥,看见的则是另一番别致的景象:各种各样,色彩艳丽的花朵,在雾的作文混合下显得流光溢彩。看着像打翻的颜料瓶,所有的色彩都混在一起,艳丽的红,淡雅的黄,生机勃勃的绿,使人陶醉的蓝……在漫天大雾中更加耀眼,并且看得人应接不暇。

走过树林,你会发现在那碧绿的叶子上,挂着一串又一串晶莹的露珠,雾一飘过,雾中的小水珠便紧紧吸附在页片上,不仅帮助树洗净了上面的尘垢,使树木更加散发出光泽,更加诱人,更加讨人喜欢了。

马路上,行人都走的很慢,他们在远处若隐若现,人们好像被托起了身子,裹在了一团团迷雾之中,有一种神秘的感觉。上班的叔叔阿姨们来来往往,只能听见说话声和悦耳的车铃声,走近才能看见人们的脸庞。你再仔细一看,一定会大笑起来,行人的头发、眉毛、胡子上都挂着晶莹的水珠,样子十分有趣。

随着太阳升起,不知不觉中,雾渐渐散去,摸了摸头发早已湿漉漉的了。

写雾的小学作文(篇6)

孙嘉琪

岁月在美中流逝,四季交织春花,夏日,秋月,冬雪,岁月如水,花开花落云卷云舒,星河流转,日升月沉,让我不禁想起那株桃花树,它曾是小学中最美的印记,还有那久违记忆与熟悉的身影,泛起了我心中的涟漪。

我再次来到那株桃花树下,望着那含苞待放的花骨朵,我知道那又是一个桃花即将盛开的季节,空气中早已弥漫着淡淡清香。它似百年陈酿,埋藏着六年光阴和最美好的记忆,不可磨灭的定格在那。那个夏天,我认识了她,在操场上两抹身影在人群碰撞,两道视线穿越人群在空中交织。从那以后,我们成为了形影不离的朋友。那是一种彼此的认同感,朋友的归属感,懵懂中的依存感。我们一起看尽繁花似锦,看尽烈日张狂,看尽秋风萧瑟,看尽荷花娇态,看尽风雨肆人,看尽冬梅傲骨,看尽许多许多。直到六年后的夏天,我们即将毕业了,为了那所谓的前途及不可估量的未来而各奔东西。晚风送走昔日的余晖,水波荡漾天边的红云,盛夏的傍晚,没有白天的炽热,清风吹过一天的疲惫与烦意,我们在路口挥手道别,纵使早已泪流满面,却也要笑着与对方说再见,与过去说再见。也许在那一刻,我才真正体会到什么是“天下无不散之筵席”,当你拥有的那一刻,就要懂得总有一天要失去。

据说人的一生会与八百二十六万三千五百六十三人相遇,会与三万九千七百七十八人打招呼,会与三千八百一十九人熟悉,会与二百四十五人亲近。但最终都又消散在人海,还有再见吗?我不知道,不过人生何处不相逢。

我会追寻你的足迹,你给了我勇气与力量,我会追寻你的足迹,是你让我看到世间的美好与朋友的情意;我会追寻你的足迹,你让我学会了坚定与珍惜。

树因有了叶的叠层而苍莽,天因有了云的守候而洁白,我因有了你的陪伴而庆幸。在这依旧飘摇的风雨中,景观日升,静待日落。桃花依旧在,我追寻朋友的足迹,愿时光清浅,天涯比邻。

写雾的小学作文(篇7)

早展,我走出家门,啊!白茫茫的一片呢。

大雾把整个世界严严实实地笼罩着。人们都好像被托起了身体,悬在半空中,如同进人仙境一般,产生出种种神秘的感觉。上班的叔叔阿姨来来往往,只能听见人的说话声、脚步声和悦耳的车铃声,走近了才能看见人们的脸庞;你再仔细一看,一定会大笑起来,行人的头发、眉毛、胡子上都挂着晶莹的水珠,样子十分有趣。雾一会儿分散,一会儿聚拢,一会儿徐徐升腾,一会滚滚向前。它那变幻莫测的千姿百态,恐怕连最有才华的画家也画不出来。

雾,不像大雪那样壮观,也不像小雨那样缠绵,而是温柔得像一位慈母。她轻轻地抚摸我们的面颊,给我们一种湿润清凉的感觉,令人精神为之一振。雾,从来不打扮自己,身上没有一朵花,一道纹,也没有一丝芬芳,而是以自己乳白色的本色弥漫于天地之间,使人感到无际无涯的雄浑。我忽然觉得自己也是一团雾,正同伙伴们一道在空中飘来飘去。我忽然又觉得那一团团雾像一群小朋友,在地上嬉戏打闹。

不一会儿,雾慢慢地淡了,薄了,像轻纱一样在晨风中飘荡。太阳露出了笑脸,它在薄雾中显得睡意朦胧,憨厚可爱。

啊,晨雾,我爱你!我爱你那种神秘的美,爱你那种朴实无华的风采!

写雾的小学作文(篇8)

曹焯亮

许多人说“失败是成功之母”那是因为人门会在失败中吸取教训,走向成功。

而我认为,人们没有失败之时,任何的一次失败,其实都是成功。

当我刚基础到失败和成功时,我懂得了一个道理“世界上没有绝对的成功,也没有绝对的失败。”

当平原君商鞅变法之时,他就已经实现自己的目标了,他成就了自己的理想,可以说是成功之人。可是当太子继位时,他却被处以了一个非常残酷的刑罚——车裂之刑,而且太子却又把法律恢复成过去的法律,那商鞅的所做所为就都白费了,可是他真的失败了吗?

当战国范雎合纵其他诸侯国去对抗秦国之前,他无疑是失败的。他被家人看不起,被做官的人辱骂,求学的时候被其他人殴打。可是他并没有放弃自己的理想,使用各种方法去求见各国的管理者最后合纵各国对抗秦国。回家时,他的家人们都不敢抬眼看他。直到张仪使用策反之计,离间了他和其他国家的关系时,他才被杀死。最后他的结局是悲惨的,可是他失败了吗?

平原君为了自己的理想而奋斗,坚持变法改革,最后才实现自己的理想,他是成功的,因为他的制度已经在人们心里留下了新法的种子,并对后世残生了深远影响,怎么能不是成功的呢?

范雎他的命运是悲惨的,他用尽百般方法去实现自己的理想,到最后也没有成功。可如果没有他,张仪也就不会被秦王看上,也就没有后时的秦朝大一统了。在历史意义上来说,他何尝没有成功呢?

没有任何一个成功是必然的,任何的成功都是通过不断地努力得到的。而失败不也是努力的一种体现,是成功的一种体现吗?

写雾的小学作文(篇9)

清晨,我透过窗户往外看,啊!起雾了!外面浓雾弥漫,一片苍茫,我怀着无比喜悦的心情踏上观雾的路程。

天地笼罩着无比宽大的雾。近处的花草树木,远处的楼房、山峦,在雾中若隐若现,我忽然感到自己像似在这“仙境”中漫游,公园里,雾竟这般浓,用手稍一搓揉,便似有水渗出。雾就像乳白色的牛奶一样,把我团团围住,不一会儿,我的脸上挂满了小小的水晶花,我闭了一会眼,再睁开,只觉得眼睛湿润润的,略有一丝凉意,非常舒服。我想伸手去摸它,可它却调皮地飞了,飞到我的脸上,沾到我的头发上,又飘到了我的衣服上,多么奇怪的雾啊!

大街上浓雾弥漫,到处是雾的海洋。几米外就看不清人的身影,似乎大雾把一个个的人都作文隐藏了起来,公路上,汽车亮着黄色的雾灯,小心翼翼地排着队,艰难地慢慢向前行驶着。雾就像古代仙女身上披着的白纱,给大地蒙上了一层厚厚的纱帐。雾让往日熟悉的景物都看不清了,一切仿佛都看不到了,一切仿佛都隐藏到了纱帐的后面去了。可是,当我走在大街,感觉到这白色的雾能把空气变得那么温和,那么温润,于是我大口大口呼吸着,吐出一团团的雾气。

多么可爱的雾,你不像大雪那样壮观,也不像小雨那样缠绵,而是温柔的像一位慈母,轻轻的抚摸着我的面颊,给我一种温润的感受。雾—你真奇妙。

渐渐地眼前的事物变得清晰了,原来雾散了,太阳也慢慢开起来了,一切又恢复了原样。我看着消失的雾,心中不免还是有些留恋。

早晨,不知什么时候开始,从天边升起一缕缕乳白色的云雾,像流动的半透明液体,像一层薄薄的网纱,把整个城市,甚至昔日威武的太阳包裹起来,使它们失去了往日的美丽。

清晨一群小男孩指着远处一根被迷雾包围的、若隐若现的杆子猜测。其中一位信心十足地说:“那一定是棵被迷雾包围的大树。”的确,这样的大雾中也只有茁壮的大树才能隐约看见。又有一个小男孩争辩:“那一定是根粗壮的电线杆。”两人争辩了许久。这时,一辆车在他俩面前驶过,雾随风飘散开,原来真是一棵大树。

出门,刚到楼下,自己的意识跟随云雾恍惚起来,一开始认为自己没有睡醒,所以眼前一片朦胧,可一揉眼才发现眼作文前真的是一片大雾。有些人似乎想将迷雾抓住,但你看它一直翻滚不休,一会儿滚成一团,一会儿又飘散开来变成一缕缕的,一会儿又拧成一团。收回手来,咦,刚刚抓进手的雾怎么不见了?

在云雾里,一切全都若隐若现,当雾浓密时,远处什么也看不见,当浓雾散开,又可以看见一小部分轮廓。站在高楼上瞭望,一座座房屋高耸入云,一半埋在云雾中,一半挺立于云雾之上。看见眼前仙境般的美景,人们纷纷感叹大自然的鬼斧神工。

可惜好景不长,当阳光照亮大地时,那美丽的雾却很快消失得无影无踪,仿佛从来不曾出现过。人们都觉得可惜,但大自然也留下了许多有趣的礼物——一颗颗沾在树叶上的露珠。

像云不是云,像烟不是烟,风吹轻飘飘,日出慢慢散。大家猜一猜这是什么?对了,答案就是调皮的雾。

清晨我从床上起来,往外望去,只见天空顿时变得雾蒙蒙一片,仿佛成为了一个人间的仙境。雾轻悠悠的飘进来,一丝丝,一缕缕的,不掺有任何杂质,并且不管你多用力还是抓不到。即使你使出九牛二虎之力或是吃奶的力气,对它来说只是挠一挠痒,因为调皮的雾可以从你的手指缝中钻出来,又好像在对你说:“来呀!来呀!你有总过来抓我呀!”可是只要太阳一出来,调皮的雾便会慢慢消散。

在上学的路上,雾似乎来了,它走得很轻。这雾是那么的温柔,那么安静,它像一个穿着白色长裙的小女孩儿,四面八方的向我飘来。以前锦绣般在作文我眼前的绿树,现在都带了暗淡的白色。坐在车上就像是开进了仙境一般美,还时不时闪出红的、绿的、黄的等颜色。远处的高楼大厦若隐若现的出现在我的眼前,又像是相差了十万八千米的距离。可是一到了上午,太阳慢慢的上来了,调皮的雾转眼间又消失不见了。

良久,天又变成了阴天,就在这时调皮的雾见太阳没了就又一次出来了。原本好好的一辆黑车又变成了暗淡的白色。可谓“黄狗身上白,白狗身上肿。”此时路上的车子开得都能跟乌龟相媲美了。不知不觉的,雾变了,变得轻柔起来,透过雾几乎可见周围的房子、车子、树木……雾好像给这个世界披上了一层轻纱,也给这个世界添了一些色彩。

这就是雾,一个让人一看就喜欢的雾。

多变的雾

清晨,当我睁开朦胧的睡眼,卧室的窗结成白花花的一片。

每当这时,我都会离开温暖的被窝,啰嗦着穿上厚厚的棉衣,走出房门去看那乳白色的薄雾。

雾,是有几亿万滴小水珠拼成的,如果有风吹过,雾就象一片薄纱飘动起来,看上去是那么的柔软,望眼欲穿,一看就想躺上去一般。

雾的颜色千奇百怪,有些时候是一种有点接近黄色的奶白色。有些时候又是一种珍珠般的白色而有时候又是一种很淡很淡,就连肉眼都快看不见了的白色。

但雾也有一个坏毛病,它们就像一个个顽皮的小孩子,迷住行人的眼。让周围的一切都变得迷茫茫的,让行人们看不清路,特别是雾天开车,准会堵车,这可能也是雾娃娃一个有点过分的恶作剧吧。

雾,有时也会带来不一样的好处,比如西湖的断桥,只要是雾天,作文看他的人总会增加一倍。雾会把断桥变得若隐若现,使断桥的身形变得。朦朦胧胧,雾娃娃似乎为了淘气儿把西湖的水面与断桥。拼接到一起。形成了只有在海边才能见到的水天相连的奇妙景色。

断桥稍微拱起来的身影印到水面上,在雾娃娃的帮助下又连成了一个扁圆形,真有趣。

若是在森林中,早起的小鸟会发出一阵阵婉“叽叽喳喳”声,这些鸟叫好似大自然的闹钟,把熟睡的太阳公公叫起来了。随着太阳公公的身体周围的一切东西都镶上了一层金黄色的光芒,把人物变得稀薄了,也把雾染成了淡黄色。过了一会儿,雾娃娃开心的走了。早晨的阳光穿过树叶照射到地面。变成温暖的小块光晕柔和的光芒照射万物,一切都看得清清楚楚,仿佛一伸手就能触到。

雾,真是太美了,又可以变色,还会恶作。可真多变啊……

周末的早晨七点半,我照常起床,打开窗户,啊!窗外白茫茫的一片,连对面的大楼都看不见,更别说小区楼下的绿草红花,都若隐若现的,原来起雾了。

好大的雾啊,这雾轻飘飘的,像给大地穿上了一件白色的衣裳,站在12楼向窗外望去,白色的雾气,仿佛成了一层厚厚的幕天席地的屏障,树木、围栏、电线杆仿佛都消失了。立在那远处的高楼大厦如同有了隐身术,藏得无隐无踪。

我该去上兴趣班了。于是,我同妈妈一起下了楼,骑上了妈妈的“小绵羊”向少年宫驶去。我们就像骑行在仙境里一般,天和地也像是合为一体,觉得自己像脚踩祥云,似遨游于天际。雾带着水气,带着风,一齐吹到我脸上,模糊了我的眼镜,吹进了我嘴里。啊!雾的味道就作文像地上的草,又像天上的云,让人浮想联翩。路上偶尔有一两个“猫眼”经过,只有当它离你近了,才发现原来那只是车子发出的光。经过银杏树旁,雾也变得金灿灿的,我们就像是骑行在一条金黄色的绸缎上。

到了少年宫,我摸了摸衣服,居然是湿的。抬头发现妈妈头发上居然沾满了小水珠,眉毛上也是,像极了白眉大侠。回头看看,幼儿园、天街都消失在大雾中,我饶有兴趣地抓了把雾,雾很轻,她从我手掌心里一丝丝溜掉,只剩下呆在我手心里的小水珠。马路对面的树只能看清一个黑影,若隐若现的,若明若暗的,梦幻极了。

在不知不觉中,明媚的阳光已洒满全身,雾一点点消失了。

雾,神秘莫测,雾,飘渺恍惚,雾,给人十足的神秘美感……

清晨,我被一声响彻云霄的鸣叫吵醒。一阵微风吹动我的窗帘,透过被微风吹起的帘缝看到窗外白雾茫茫,我不禁爬到了窗口上。

雾,在空中,它与天空发生了碰撞,谁知它俩是都软绵绵的,谁也撞不过谁,亲密地融合在一起了,白白的云和白白的雾合在一起就成一大片白白的云雾了。厚厚的云雾,让人产生对仙境的向往,上面难道有一个富丽堂皇的天宫。

雾,在山间,“雾锁山头,山锁雾”。不知是雾包裹着山,还是山把雾紧紧地抱在怀里。那根深插进大地上方竖着的金竹,竹尖直入云霄,就似齐天大圣孙悟空的金箍棒在不断升高。雾在半山腰中,就似把山上的树木用雪白的纱布一遍一遍的擦洗;它时而深入擦洗,让人根本就作文见不到树木的影子,但纱布却是洁白无瑕见不到半点脏的影子;时而在外轻轻地擦洗,露出那若隐若现的树木,显得洁白的纱布被擦洗脏了。

雾,在湖泊上,就如给湖泊蒙上了一层纱帘,让人们看不透它的真面目。湖边的杨柳不知去向,隐隐约约看见身边几棵依然屹立着。微风吹过,雾轻抚着柳枝,也没有把它唤醒。鸟儿清脆的叫声打破了寂静,但它自己也羞涩地隐在雾中,不肯让人看看它的“尊容”。湖面的一只小木舟迷失了方向,如一只迷路的小鹿,到处乱跑,分不清东南西北。

雾渐渐退去了,温暖的太阳升在天上,散射着金色光芒。我才从恍惚中回过神来,却还思念着那个梦境般的世界,那么沉静,那么柔和,那么奇幻……

“初若溟蒙,才隐南山之豹,渐而充塞,欲迷北海之鲲。然后上接高天,下垂厚地;渺乎苍茫,浩乎无际,”雾,就是这一番景象。

一场大雨过后,空气十分清新,每个地方都飘来淡雅的泥土气息,带着露珠的菜叶上一两只蜗牛地慢慢爬着。此时我正在家中拼命的写着作业,不久,伸了一个懒腰,哈了一口气,叫道:“终于把所有作业写完了!”

我把头探出窗外,想要放松放松,不料被一群不速之客包围住,只看见窗外一片白茫茫,方圆几百里看上去都迷迷糊糊的,有一些东西在天空中飘着,我如同在仙境中一般,我捏了捏大腿,想知道我是不是在做梦,让我第二次睁开眼时,眼前依旧是那副景象,我想到了,那是雾!

只见周围都是白白的,真可谓一白无际,一层一层的包裹了天空,只是偶尔会有一丝丝薄雾,从我眼前慢慢的飘过,好像站上去就会飞似的,附近的高楼大厦被如棉被一样的雾包的严严实实作文的,远远望去,只能看到一些微微的影子,雾如一块大板,把辽阔无垠的天空如挤压一般压下了一层,溟溟漠漠,浩浩漫漫的雾,好像把锦囊一般的大地充实得满满的。高速旁那几棵绿树透出了白色,站在河边远远望去。真可谓是“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天,”只是这里是水锁着雾,水连接着雾,雾牵引着水,在这样的雾景下,真是“混天地为大块”啊!

我看见雾这么大,一溜烟小跑到楼下,仔细的观赏起雾来。突然,我的眼睛看见了一个红红的、圆圆的东西露出了一角,洒出了一些红色的亮光,使灰暗的天空亮了一些,雾灰蒙蒙的笼罩着大地的同时,太阳已经微微升起来了。太阳还在一点一点的露出来,太阳光好像成了成千上万的武士,挥舞着明亮的大剑朝雾杀去,而雾好像抵挡不住太阳的进攻,在慢慢的退去。

过了这一段时间,太阳出来了,红日初升,天地又变得明亮起来了,而雾则是慢慢褪去。

雾乃世界上的第一奇观。虽说给人带来不便,但景色如画,独特一番。

清晨,雾出来了。我扒在窗户上,望着那一层薄薄的雾。茫茫的雾四处蔓延,一片片如云似絮,织成了一层层薄薄的轻纱。遮住了天,铺满了地,围绕着房屋,盖住了树,好像是雾那长长的纱裙挡住了生活中的一切,我眼前的事物都只是显现出一圈灰蒙蒙的轮廓。人们好像被托了起来,悬在半空,腾云驾雾地漫步着,这一切令我目瞪口呆。马路上的车辆并没有减少,车窗上全是模模糊糊的一片,让司机不得不减慢速度。

我赶紧跑下楼,打开大门,迫不及待地探出头去。哇!地面上也有了一层薄雾,它笼罩着大地,覆盖住大地,我踩在地上,如同踩在乌云上一般,来到了仙境。我乐得合不拢嘴,又蹦又跳。我活如一位神仙,在作文自己的仙境里弹蹦着。我又向前方跑去。瞧!雾谁也不放过——连前几天刚开出花骨朵儿的小梅花,也裹了件厚棉袄,它似乎很喜欢把整个人隐藏在棉袄中,头都不露出来。我朝上仰望,哇哦!灰暗暗的天空似乎能压倒一切,连太阳都给雾打败了。我沉浸在这个微微流动的牛奶世界里,走在晨雾中,任由这些雾四处弥漫着,像毛毛雨似的湿润我的脸颊,令我兴奋。

突然,一股狂风袭来,雾渐渐散去。最上层的雾原本非常密集,现在散开来,不断分散着。一点一点,高楼的上半部分露出来了,楼身也逐渐露出来了。朝上空望,仿佛有一个天空堡在天空漂浮着,异常奇妙。时间在流逝,雾终于散尽,花丛、草地、大地,又现出来,我又可以看个一清二楚了。

一轮太阳闪现出来,焕发着明亮的阳光……

清晨,我睁开朦胧的睡眼,看到窗外白茫茫的一片,我走到窗边使劲揉了揉眼睛,还是白茫茫的一片。我走近窗户仔细的看:“耶,起雾了!”我大叫道。

我下了楼,天方微亮,大地万物都笼罩在这无边无际的雾里。走在这浓浓的雾里,就像在仙境一般。我伸出双手,想抓住这变化莫测雾,我双手朝前一抓,“哈,抓住你了吧。”我疑惑了,挠了挠头,怎么什么都没有?我明明看见我抓住了呀!于是我又开始了抓雾游戏,几个回合下来,雾都是从我手心之中逃走了,连一点儿踪迹都没留下,我都是以失败告终,我失去了自信心,所以就索性不玩了,抓不了雾,那我就来追雾。

游戏开始了,我看前面雾很浓,很大,就朝前跑去那雾也在逃跑,他在我前面,我在他后面,无论我跑的多快作文,可雾也开始加速了,我穷追不舍的追了一会儿,那雾好像渐渐的有点体力不支了,跑的越来越慢,它突然一个掉头跑我后边去了,我赶紧也跟着掉头继续追,不过他现在可不喜欢这样。现在只要我前进它就后退,我后退它就前进。这样我当然没法抓住它,当然也没法追到她,我也玩累了,就上了楼。

举目远望,房屋、树木、电线杆……都像披上了一层纱,若隐若现,浓浓的雾像是和天空连接起来,形成了一堵谁都可以不费吹灰之力就穿过的墙,太阳出来了,调皮的雾也要去休息了。房屋、树木、电线杆……瞬间又能看到一清二楚了。

雾,你似有似无;雾,你变化莫测;雾,你不可捉摸。当起雾时,世界都被你所笼罩,像在仙境;而当太阳出来时,万物又一清二楚,开始了新的一天。

早晨,拉开窗帘,啊!万物都盖上了一层轻纱,像仙境一样。远远望去,对面的高楼大厦只能看到淡淡的轮廓,一切都是那么的模糊。

雾初起时,天地之间一片苍白,寒冷的北风掠过天空,挟来冬季的丝丝凉意。浓雾如同一帘硕大的天幕,遮住了人们眼前清晰的事物,看似透明,实则不透明,看似白色,实则不全白,浓雾在城市中无忧无虑地飘荡着,在天空上奏起一篇华美的乐章——迷茫交响曲。

整个校园和楼房都像是披上了一层薄薄的白沙,似乎是一位羞涩的新娘,不愿被别人看清。一阵清风吹来,白沙随风飘舞,浓雾又变的能歌善舞了。我正想欣赏它的婆娑的舞姿但怎么也看不清,模模糊糊的。此时,雾像作文是一位调皮的小孩,在和我捉迷藏,看,又看不清了。雾又像一顶顶乳白色的帽子,给远处的高楼大厦都戴上了帽子。

正午时分,浓雾仍旧没有退散去,它犹如一位调皮的少女,轻盈地在傲然耸立的高楼上跳跃,她从天上釆来飘逸的云朵,系成一条条飘飘的丝巾,将它们散落在人间,挡住了人们的双眼,因此大家看到事物才虚幻莫测,神秘莫测似假似真。运处马路旁有一棵棵挺拔的树木,有红红的枫树;有黄黄的银杏树;有绿绿的香樟树。大自然这位神奇的画家在乳白色的画纸上画了许多美丽的图画,正等着我们去发现呢!

玩累了,雾姑娘也要回家了,她终于揭开了面纱向我们摇手,太阳公公把雾姑娘叫回了家。

说到冬雾,大家都应该不陌生吧,雾可以让世界变成白茫茫的一片,好像身处一间空房间之中,这房间的六面全都是白的,和雪一般;这房间的门到处都是,可你却找不出回家的方向,好似迷路了一般。

清晨,太阳还未升起,一阵阵惊讶的吵闹声,就像我的闹钟铃一样吵醒了我,瞬间打断了我的美梦,我迷迷糊糊的把眼睛眯成一条缝,朦朦胧胧的看见奶奶和刚起床的弟弟,正站在窗户前望风景呢!嘴里还不时惊叹:“哇!你看你看,这儿好美呀,白茫茫的一片,多像新娘头上带的白头纱呀!”我乍一听,马上坐起来,想看看他们到底在说些什么,讨论着些什么东西。我蹦下床,到衣柜前,立马披好衣服,一个箭步跑到卫生间,将自己的脸清理干净,把头发扎好,就快速跑到了阳台上,想看一看他们口中所谈论的奇观,我趴在阳台的栏杆上,一望,“哇!”我也不禁赞叹了一声,原来他们所讨论的是那又白又薄的雾。这雾分成一层层的,离我较近的雾十分细薄,离我远的都瞧不清对面的那一幢幢房子了。

正看着呢,我突发奇想,想到了一个超棒的好点子,我们家住在低层,都能看到这么美的风景,那在高处,这不是到了“仙境”了吗?顿时我觉得自己很像一个大天才,点了点头,确定了之后,我穿好鞋子,飞速跑到电梯那里,“叮咚”楼顶到了,我跑到栏杆那,太阳正在冉冉升起呢,红色霞光照在白白的雾上,作文将没有颜色的雾染成了彩色,那画面看起来非常柔和而优美,时不时有人也在雾中若隐若现,好像十分神秘的样子。太阳已经露出半个头了,可那白纱选,并没有褪去,好像要与太阳对抗。渐渐地,太阳升上了天,挂在枝头上了,可云也调皮起来了,和太阳玩起了捉迷藏,太阳就这样不见了,这下子雾就高兴起来了,越来越大,直到把整个城市都给“吃掉”了,它才罢休。上街买菜的人刚出了商店,就东张西望,似乎在说:“咦!回家的路呢?路怎么都不见了?”

“上学时间到啦,上学啦!”我看了很久,都忘记时间了,直到我的手表提醒铃响起。我飞快地跑下楼,只吃了一点饼,就背上书包出发了。我走出家门,刚刚下楼走出去,就只见白茫茫的一片,我愣了一下,仿佛已不认得去学校的路。白雾覆盖着整片天空,就连离我们最近的那栋楼都看不见了,不过幸好我走这条路已经走了两三年了,还是很熟悉的。我深吸一口气,按照自己平常的路线走去,渐渐地,我看见了小区门口,我跑了过去,见附近聚满了人,就在心里松了一口气。我离学校越来越近,只见红灯在雾里闪着光,我一见立马跑了过去,终于到学校啦,这一段路可是我走的最漫长的一次,也是最特别的一次。

这雾既能让我陶醉,又能让我感到害怕,所有的事物都不是完全安全而又美好的,美好的东西,有时也会有一点危险,就比如说冬天的雾。

“叮铃铃、叮铃铃……”,一阵急促的闹钟声,把我从睡梦中叫醒,我揉揉双眼,打了个哈欠,起身下床了,我一如既往地拉开窗帘,本想看看窗外美丽的景象和之前我最关心的那棵树,想看看周围的变化,也想呼吸那新鲜的空气,但是今天,窗外出现了一片乳白色—雾。

我急忙穿好衣服,胡乱地套起裤子,趿拉着拖鞋,三步当两步地下了楼。啊,我的眼前只有白茫茫的一片,旁边的高楼大厦看也看不清,恍若置身于缥缈的蓬莱仙境般。四周都是朦胧而柔和的雾,摸上去薄薄的,如同轻盈的能飘动的雨幕,像是天空上的云彩飘落在了凡间。那雾,一会儿分散一会儿聚拢,一会儿徐徐升腾,一会儿滚滚向前,它那变幻莫测的千姿百态的模样,恐怕连最有才的画家也未必画得出来。

走过木桥,看见的则是另一番别致的景象:各种各样,色彩艳丽的花朵,在雾的作文混合下显得流光溢彩。看着像打翻的颜料瓶,所有的色彩都混在一起,艳丽的红,淡雅的黄,生机勃勃的绿,使人陶醉的蓝……在漫天大雾中更加耀眼,并且看得人应接不暇。

走过树林,你会发现在那碧绿的叶子上,挂着一串又一串晶莹的露珠,雾一飘过,雾中的小水珠便紧紧吸附在页片上,不仅帮助树洗净了上面的尘垢,使树木更加散发出光泽,更加诱人,更加讨人喜欢了。

马路上,行人都走的很慢,他们在远处若隐若现,人们好像被托起了身子,裹在了一团团迷雾之中,有一种神秘的感觉。上班的叔叔阿姨们来来往往,只能听见说话声和悦耳的车铃声,走近才能看见人们的脸庞。你再仔细一看,一定会大笑起来,行人的头发、眉毛、胡子上都挂着晶莹的水珠,样子十分有趣。

随着太阳升起,不知不觉中,雾渐渐散去,摸了摸头发早已湿漉漉的了。

写雾的小学作文(篇10)

李子唯

又是一个深夜,好不容易写完作业,却是翻天覆地地睡不着,索性披衣起身,遥望天上那轮明月。

一轮银月高悬天空,它那么清冷,那么淡然,仿佛一个事不关己的人,旁观着这千百年来的人间百态。已然是十一月份,月光清寒,洒在光秃秃的枝干上,徒添几分凄凉。心里也觉得孤独,不禁捧了杯热茶,茶香袅袅,把我的记忆勾了起来。

那天下了晚自习,已经七点多了,学了一天的我们正欲奔出校门,却被一道声音叫住了。“等一下,站住!”声音异常耳熟,正是我们的语文老师,我们都刹住脚步,回过头去,老师面带笑,伸手指了指天,“看,天上的月亮!”我们齐齐仰头看去,那月正散发着柔和的光芒,圆圆的,不禁让我想起一句诗“又疑瑶台镜,飞在青云端”,今夜的月亮不正像一面镜子,映着教学楼,映着操场,映着所有为梦想拼搏的莘莘学子……

又仔细看了看那月,她仿佛一个恬静安然的女子,正对着我们笑呢。

轻抿一口茶,茶已微凉,我又回到了现在,晃晃杯子,映出一个模糊的月影,不禁又想到“举杯邀明月,对影成三人”,李白独坐在青石凳上,拎着酒壶,一杯又一杯喝着。苍穹之下无人陪伴,只余天上一轮白月。那天夜晚的月光,大概在诗人的酒杯里留下一个寂寥的足迹吧。

江边的月又该是什么样子?“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”,水天一色,与那白月遥相呼应,偶有微风轻拂,那月光便在江水中破碎,碎成一个个轻轻浅浅的梦……荡漾在江水中,月光呀,又在连绵不断的江水中跳跃着舞步,留下了一个淡淡的足迹。

千百年来,月光不知留下多少足迹,它似一本书,不同的人读它不知有多少感触,又似一支歌,唱起它饱觉人间情感,更似一首诗,轻吟起它,体会到无限意境……

可今夜的月光,却在我心里,留下了淡然的步子,不知下次再与它相望,又该如何?

三只小猪作文锦集


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三只小猪作文 篇1

有一天,三只小猪准备建房子,第一只小猪说:“我用稻草来建房子”,第二只小猪说:“我用木头来造房子”。第三只小猪说:“我用石头建房子。”他们开始准备材料,就开始造起来。

过了几天,三只小猪的房子全建好了,突然来了只大灰狼,大灰狼说:“我要吃了你们。”三只小猪一起跑到稻草房里的床下,大灰狼用脚踢稻草,把房子弄塌了。三只小猪跑到木头做的房子,又躲到被子里。大灰狼用铲子弄掉其中一根木头,房子全部塌了。

三只小猪又跑到石头造的房子里,又到床底下。大灰狼用脚也踢不倒,用铲子也弄不动。其中一个小猪抬头往上一看,大灰狼又要从烟囱里爬下来。第三只小猪用火放在烟囱下面,大灰狼滑下去,身上都着火了,大灰狼跳出烟囱逃走了。

三只小猪说:“我们终于把大灰狼赶走了。” 专注写作

三只小猪作文 篇2

自从笨笨猪、小小猪、聪明猪这三只小猪击败了大灰狼后,它们一下子从平民百姓变成了万众瞩目的大明星,每天都有无数的记者和崇拜者慕名而来。大灰狼的弟弟大黑狼气得咬牙切齿,决心要为哥哥报仇雪恨。

一个周末,三只小猪临时应邀参加记者招待会。大黑狼暗想,小猪它们一定在睡懒觉,嘿嘿,我太聪明了,有条妙计可以好好对付它们。于是,大黑狼就在黑市买了几颗手榴弹,想趁着这天将三只小猪一网打尽。大黑狼蹑手蹑脚地来到小猪家的窗户下,轻轻地拉开门窗,在四下观察确定没人注意后,拉开手榴弹保险盖,将其猛地投进了小猪们的家,并迅速地窜进路边的草丛中。

这时,只听轰的一声,小猪们的房子被夷为了平地。嘿嘿嘿,一会儿就有烤乳猪吃喽!大黑狼忍不住笑出了声。过了半晌,大黑狼见没动静,就走到废墟前转了起来,咦,小猪它们呢?坏了,可能不在家,这次我是竹篮打水一场空啊,还浪费了白花花的银子!哼,没关系,一会儿三只小猪肯定会回来,我先躲在草丛里,等一会儿再统统捉走。大黑狼觉得自己特别老练。

三只小猪开完记者会后,在大家的簇拥下慢慢地走回家。快到家门口的时候,三只小猪看到被炸碎的房子还在冒着黑烟,顿时紧张了起来,脸上原本挂着的笑容也消失不见,神色变得异常沉重。笨笨猪一屁股坐在地上嚎啕大哭起来:我们的房子,我们的房子,到底是谁干的,呜呜呜你别哭了,哭又不能解决办法。是啊,我们要想办法才是。小小猪说道。这时,聪明猪眼珠子一转,顿时明白了,一定是大灰狼的同伙来报复了,这次他没偷袭成功,大灰狼的同党一定不会善罢甘休的,说不定现在就躲在附近准备下手呢。

接着,聪明猪大声地说道:肯定是万恶的大灰狼家族干的,它们一定还在附近,大家千万要小心!听到聪明猪的话,大家立刻警觉了起来。猎狗马上组织搜查队对附近区域展开搜查,躲在草丛的大黑狼见势不妙,立马灰溜溜地逃走了。

大黑狼因办事不力,坏了狼族的名声,因而被赶出了狼群。而三只小猪又一次揭穿狼的阴谋,并取得胜利的故事,则永远流传了下来。

三只小猪作文 篇3

在美丽的风光森林里,有三只胖嘟嘟,可爱的小猪兄弟,它们十分讨厌森林里的一只狐狸——费兰奇,因为它整天在风光森林里游荡,觅食,已经害死几只小兔子,小猪三兄弟觉得不能让费兰奇继续逍遥法外了,所以它们准备打败费兰奇,让风光森林重回美丽的模样。

大哥克里说“这讨厌的费兰奇,搞得动物朋友们都不敢出门,我这一次一定要把它赶出森林。”说着,它挥了挥拳头。

二哥克拉说“我觉得咱们得智取。”克拉像军师那副模样捋了捋下巴。

三哥克桑觉得自己要追随两位哥哥的意见来行动就可以了。可是克里和克拉的意见不同,它们两争了起来,“听我的!”,“听我的!”“我是大哥,你的资历没我丰富,一定得听我的。”

克里昂着额头说。“没有我精确的安排你一定打不赢狐狸费兰奇的!”

“哼不和你一般见识,我自己去打败狐狸了。”克里一边说,一边朝着费兰奇家的树洞的方向走去。

克拉和克桑只好无奈的在家等着。

到了费兰奇家门口,克里大声喊道“老狐狸,我要把你赶出风光森林!”可费兰奇家里毫无动静,克里觉得费兰奇不在家,便大摇大摆地走进了树洞。可谁知,那狡猾的费兰奇竟然躲在门口,克里一进门就被抓住了。克里被费兰奇用一根粗壮的树藤死死的捆在了家里的一根柱子上,任克里万般挣扎都挣脱不了。幸好费兰奇没有立刻吃掉克里,而是先美美的睡起了觉。

过了几个小时,克里还没有回家,克拉和克桑便察觉到不对,立刻跑向了费兰奇的家。到了门口,克拉和克桑从屋旁的窗户,看见了克里,便开始商量起来该怎么救它。“你听我说,先……再……”说完,它们便行动起来。

克拉走到了费兰奇家门口,捏着鼻子,敲门,说“请问是狐狸先生吗?你定的《森林日报》到了。”费兰奇立刻从梦中惊醒,慢悠悠的走向大门口,打开门,可放在门前的只有一堆草。但这时,费兰奇浑然不知,可桑从费兰奇家的烟囱进入了屋内,从柜子里翻出一把刀,帮克拉松了绑,正准备翻窗逃走呢,结果克拉踩到了一根小树枝,被费兰奇听到了,它立刻转头看了看,果然,看见它们准备逃走的样子,便张开血盆大口,伸出锋利的爪子,朝着它们走去,克桑吓得直往后退,不小心踢翻了垃圾桶,塑料罐,纸屑撒了一地,费兰奇被绊倒了,它的那条大尾巴掉在了火堆上,被烫得“啊啊”大叫起来,趁着这个机会,小猪们终于逃回了家。

费兰奇终于离开了风光森林,使得风光森林恢复了往日美丽,安宁,三只小猪兄弟也终于团结了起来,明白了一个深刻的道理——“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”

三只小猪作文 篇4

从前,有个猪妈妈生了三只小猪,小猪长大了,妈妈要培养他们独立生活的能力。于是他们就开始干活了。

老大用一些茅草撑起了一间茅草屋。老二用一些树枝搭起了一间小屋。老三用石头、砖块、水泥盖了一栋房子。天晚了,一只大灰狼忽然觉得肚子很饿,就出来找吃的。它看到一间茅草屋,就扑过去把屋子扑倒了,老大吓得魂飞魄散,一直狂奔到老二家避险。老二看到姐姐慌慌张张、气喘吁吁的样子,问:怎么啦?老大急急忙忙地说:大灰狼来了,咱们快逃吧。说完,扯着老二就跑。还好,他们逃得快,好容易逃到了老三家,老三看到他们大汗淋淋地冲过来,还没来得及问,大灰狼就已经追来了。老三一看这势头,飞快地把门关了起来。门刚被关上,大灰狼就一头撞在了门上,门很牢固,大灰狼的头起了一个大疙瘩,疼得嗷嗷直叫,哎哟!疼死我了!疼死我了!

这回,大灰狼使出浑身解数,用爪子抓、用牙齿啃,指甲抓掉了,牙齿也啃掉了,直淌血,都不能把门打开,就爬烟囱,可老三早知道大灰狼会这样做,就烧了一锅水,大灰狼从烟囱上跳下去,被烫死了。老大、老二总算拣回了一条小命。

经过这次教训,老大和老二都明白了:无论做什么事,都要认真、负责地去做,才能把事情做好。

三只小猪作文 篇5

从前,在一座红房子里,住着猪妈妈一家。

一天,猪妈妈对她的三只小猪说:“孩子们,你们已经长大了,应该自己盖一所房子了。”于是,三只小猪就出发了。

在路上,大猪遇见一位背着稻草的老妈妈,便用期望的眼神望着她说:“老奶奶,请把稻草送给我行吗?”老奶奶问:“用来干嘛呢?”他回答说:“用来盖一所房子住。”于是,老奶奶微笑着把稻草给了大猪。大猪在一座小山上沙沙地做呀做,不一会儿,一座稻草房就立在了那儿。

二猪在路上遇见了一位抱着木头的老爷爷,用渴望的眼神对他说:“老爷爷,您能把木头送给我盖房子住吗?”老爷爷说:“可以,送给你吧。”说完,就把木头给了二猪。二猪在一棵大柳树下咚咚咚地敲打一番。第二天,二猪拿来蓝油漆,把他的木房子涂成蓝房子。他高兴地想:“我的房子是最漂亮的房子!”

小猪呢?他在路上遇见了一位推着一车砖头的农夫,就说:“农夫叔叔,能把砖头送给我盖一所房子吗?”农夫见他这么小就出来盖房子独自生活,就大方地把砖头全部给了小猪。他来到一条有花有草,还有黑黑灰灰色的鹅卵石的小路上,走到尽头,小猪发现,后面是一片美丽的苹果园,蝴蝶在草地上采蜜,蜜蜂在苹果树上飞舞,真漂亮呀!于是,小猪开始决定在这里盖房子,盖完以后,小猪又买来各种各样颜色的油漆,把砖头房子涂成了漂亮的彩色房子。他还到屋后的草地采了些花花绿绿的小花,把花插在屋檐上;又到房前的小路旁取了很多好看的鹅卵石,摆放在在房角。终于,一座美丽又高大又牢固的房子盖好了。

三只小猪作文 篇6

一天,老狼发现家里的水果吃完了,便去“小猪水果店1号”去买水果。

可猪大哥十分害怕狼,就锁上门,躲在小草屋里。老狼对猪大哥的服务态度非常不满,在外面大吼大叫:“你个死猪,有顾客,也不出来迎接!”猪大哥吓得直打嘚瑟,小心翼翼地说:“你是一个大坏蛋!”老狼听见了生气地毛都炸起来了,使劲踹了一脚草房子,草房子瞬间变成了一堆稻草。猪大哥见此状,顿时屁滚尿流,吓得晕了过去。老狼这才骂骂咧咧地走了。

来到“小猪水果店2号”,是一栋漂亮的大木屋。老狼推开门,问道:“有人在吗?我想买水果。”猪二哥瞪着狼,噘着嘴,不高兴地说:“这里不欢迎你,快走快走。”老狼忍着一肚子的火说:“我只不过想来买水果,仅此而已。”猪二哥气得跳了起来:“这是我的店,我做主!我早就听说狼都不是好西!”老狼气急败坏、火冒三丈,“砰”地把门摔上,刹时,木屋变成一片废墟。猪二哥都快被压扁了。

老狼最后只好来到“小猪水果店3号”。这栋房屋可漂亮了:白色的墙,黑色的瓦,给人一股清凉的感觉。可是猪小弟把狼锁在门外,死活也不让狼进来。狼拼命地踢门,用力地撞墙,可房屋纹丝不动。狼只好垂头丧气地溜回家。

不仅水果没有没到,还因为损坏两栋房屋赔了一大笔钱。唉,真是一只倒霉的狼呀!

三只小猪作文 篇7

在森林里有一座美丽的木房子,木房子里住着三只小猪,三只小猪既可爱又聪明。在那片森林里,还住着一只可怕的大灰狼名叫灰灰。

一天,大灰狼灰灰看见小猪馋得口水直流,它躲在大石头后面说:我一定要把你们都吃掉!啊呜这句话被树上的小鸟菲菲听见了,小鸟菲菲悄悄地飞到小猪家,把这个消息告诉了小猪们。小猪谢过小鸟菲菲后,就一起想办法,它们想起了一个很奇妙的办法。

春天,草儿绿,树儿也长出了嫩绿的树叶,小猪们穿上了绿色的衣服,大灰狼怎么也找不到小猪们了。

夏天,花儿开着五颜六色的颜色,香气扑鼻。小猪们又穿上了五彩缤纷,颜色艳丽的衣服,快乐的小猪们欢快地度过了夏天。

秋天,果园里果实累累,到处散发着水果的香香的味道,树上的叶子也渐渐变成了金黄色,小猪们穿上了颜色靓丽的黄衣服,在果园里吃着香甜的水果,高高兴兴的在果园里追逐、玩耍。

冬天来了,大雪飘飘,大地银装素裹。而小猪们穿上洁白的羽绒服,在雪地里堆雪人,打雪仗,玩的不亦乐乎。

大灰狼忙活了一年又一年也没抓到小猪们。

三只小猪作文 篇8

一天中午,有三只小猪:老大叫胖猪,老二叫瘦猪,老三叫不胖不瘦猪。

这天中午它们三个一起去逛街,它们看见一家巧克力店,店里有各种各样的巧克力,它们就迫不及待的跑到店里而且各自买了五十盒,最后花了一百元就高高兴兴的回家了。

它们到家后就津津有味的吃起了巧克力,不一会儿的功夫每个人就吃了四十盒,这时它们想起了妈妈的话只能花五十元,想着它们就有点怕了,于是它们就把剩下的巧克力藏了起来。老大记住在太阳的下面,老二记住了在砖头的下面,老三记住了在柳树的前面。

到了第二天早上它们去找各自的巧克力,老大朝着太阳的方向走去,老二朝着砖头的地方走去,老三朝着柳树的前面走去。

你们知道最后谁找到自己的巧克力吗?

三只小猪作文 篇9

? 很久很久以前,有一对猪夫妻,他们生下了三只小猪。 ?过了一年多,三只小猪都长大了,猪妈妈觉得应该让他们学会生活就说:“你们都长大了,应该去学会自己生活了。”三只小猪异口同声说:”好的,妈妈。“

? 在三只小猪走之前,猪妈妈说:”三只小猪异口同声说:“嗯。"就这样,三只小猪踏上了自生自立的生活。

? 他们找到了一块非常大又特别平的的大草原。

? 他们找好地方后,准备去找材料搭房子。

? 一天,一只大灰狼盯上了三只小猪,虎视眈眈的看着小猪过美好生活,自己却饿的快没力气了。他决定一定要抓住三只小猪。

? 一次三只小猪到门前的大草原上玩,正好大灰狼路过此地。

? 看到三只小猪在草地上玩,jiu躲到高粱草的后面,虎视眈眈的盯着三只小猪。

? 突然,三只小猪玩累了,坐到地上,大灰狼觉得这是个好机会,就凶猛的扑了上去。

? “嗷!”,大灰狼跑了出来说:“哈哈!没有猪妈妈保护你们,你们在我面前根本不值一提!“

? 三只小猪说:”但是我们有智慧,而你没有。“”切!有智慧有什么了不起,只有力量才是一切。哈哈哈哈哈!“

? ”不信我们就比试比试。"老大说。”比就比!谁怕谁啊!“

? 比赛规则是:三局两胜,第一次和第二次每方各处一个,追后一个,找人出。

找朋友四年级作文


怎样培养写作思维?每个人的经历不同,所以写出来的作文也会有所差异。作文是一种强大的情感表达方式,可以帮助我们更好地释放情绪。遇到不懂的主题,可以参考他人的作文素材,我为你整理了“找朋友四年级作文”的资料,希望能让你事半功倍,少走弯路。欢迎阅读,希望你喜欢并愿意分享!

找朋友四年级作文(篇1)

一天,小老虎独自一人在森林里散步,感觉有一些孤独,于是,他开始去找朋友。

首先,小老虎看见了一群白色的小羊在山坡上悠闲的'吃草,就冲上去说:“我也能吃这些草吗?他看上去好好吃啊!”小羊们听到“吃”这个字,抬头一看,吓得跳了起来。“老虎要来吃我们啦,快跑!”一眨眼全都不见了踪影。

小老虎继续往前走,这时他看到红色的小马和灰色的小驴在比赛跑步。“我能和你们一起比赛吗?”小马和小驴看到小老虎走了过来,撒腿就跑.小老虎以为小马和小驴同意了,也跑了起来,跑了十几分钟后,小老虎累得气喘吁吁,感觉心脏都快要跳出来了,心中疑惑,脚步慢了下来,大声问道“怎么还没到终点?”可小马和小驴心中充满了恐惧,根本就没听见小老虎的问话,以为小老虎还在后面追他们呢。所以就一直慌不择路地向前跑,最终消失在灌木丛中。

小老虎接着往前走,看到了小鸡小猪和小牛。他们看见小老虎也是撒腿就跑,小老虎追了上去,不单追不上还被小鸡给抓伤了耳朵。

小老虎找了半天没找到一个朋友,心中沮丧,垂头丧气的走着,认为没人喜欢自己,就伤心的哭了起来。这时一只长着金黄色毛发的小狮子闻声跑了过来。“你怎么了?”“没人愿意和我做朋友,他们看见我就跑了”。小狮子听了之后说:“因为他们都怕你,交朋友也要交适合你的朋友,其实你很优秀,你也要想想有没有其他的特殊原因呀,对自己要有自信。这些不仅在交朋友时能用到,做其他的事也需要。”

“那你能做我的朋友吗?”

“当然能。”

“太好了,太好了!”小老虎高兴地说。

从此,小老虎和小狮子成为形影不离的好朋友。

找朋友四年级作文(篇2)

小花狗开的眼镜店里有各种各样的眼镜,有散光的、近视的、老花的有副眼镜在橱窗里待了好久,不耐烦了,就打算出去溜达溜达,交个朋友。一天,它悄悄地逃出橱窗,便开始环游世界。

眼镜走着走着,不知不觉来到了小兔家,看见小兔端端正正地坐在书桌前温习功课。它急忙跳到小兔前面嬉皮笑脸地说:小兔,我们做好朋友吧!小兔抬头一看眼镜,板着脸对眼镜说:对不起,我的视力很好,不和你做朋友。眼镜愁眉苦脸地走了。

接着,眼镜又来到了小猫家,只见小猫在做眼保健操。眼镜拉拉小猫的长尾巴,大声地说:我们交个朋友吧!小猫迟迟没有回答它,专心地做眼保健操,眼镜不耐烦了,只好垂头丧气地走了。

最后,眼镜来到了大象家。只见屋里光线很暗,大象躺在床上津津有味地看书。眼镜迫不及待地跑到大象面前,兴奋地说:象哥哥,我们交个朋友吧!大象眉开眼笑地说:好啊,我们做朋友吧。大象戴上眼镜,又躺着看起书来。

可是没过多久,大象觉得很难受。它的两个小伙伴小兔和小猫,知道了,就跑来跟大象说:赶紧把灯打开,屋子里太暗了,每天要坚持做眼保健操,坐姿要端正。大象听了连忙点点头。它坚持了一段时间,到医院一检查,视力恢复了,对眼镜说:我不需要你了,再见。

眼镜灰溜溜地走了,回到了小花狗开的眼镜店里。

找朋友四年级作文(篇3)

一个阳光明媚的下午,小刺猬想找两个小朋友玩,他走出家门,来到一条小河前,小河里有海马哥哥和小鱼姐姐正在捉虾米,他们快乐得玩着。小刺猬激动的说:我能和你们一起玩吗?小刺猬说道:

当然可以,你游过来吧,

可是我不会游泳呀,

嗯,那你去找大树上的小黄鹂和小燕子吧。河马哥哥说道:

好吧,小刺猬伤心地说:

那我怎么过去呢?

这好办,你骑上我吧。

可是我身上有刺,会伤了你的,

不怕,我皮很厚,你尽管骑上我吧,我驼你过去,

好吧,谢谢河马哥哥。

小刺猬终于过了这条大河,可他怎么也找不到这棵大树,他找了半天,一只黄鹂从小刺猬的眼中飞过去,小刺猬大声的喊道:是你吗?黄鹂姐姐。

黄鹂姐姐飞了下来说:你是?

我是小刺猬,我能和你做好朋友吗?

当然可以,我们一起飞上去吧。

可是我不会飞呀,

那你还是去森林里找小狗他们吧。

好吧,小刺猬失望的说。

他快到森林的不远处,发现一群黄鼠狼正在欺负一只小猫,可小猫斗不过他们,只好伤心地哭了,小刺猬见了这情形急忙的使出了他的刺猬神功打败了黄鼠狼。小猫急忙感谢小刺猬,说:这是应该的。

小猫把小刺猬救他的事告诉了小狗,小狗说:你为人真好,我们做朋友吧。

好,好。小刺猬兴奋的说。

小刺猬终于有了好朋友,他有了好朋友也忘不了老朋友。

小刺猬准备和他新交的好朋友去看望老朋友河马哥哥、小鱼姐姐和小黄鹂,他先来到小黄鹂家的不远处,看见一群黄鼠狼,其中一只黄鼠狼说道:就是那个长刺的家伙打伤了我们这么多的好兄弟,弟兄们把他们的皮给我扒了炖汤喝。

一群黄鼠狼来了,小刺猬、小狗和小猫同心协力的打败了那群黄鼠狼。他们来到大树下看到受伤的小黄鹂,小黄鹂经过细心的抢救,小黄鹂活过来了,说道:认识你们是我最大的幸福。

他们又来到小河边,小鱼和河马正在闹别扭,说道:这只是我捉的,这只是我捉的,小刺猬不知道向河马哥哥说了些什么,河马主动跟小鱼说:对不起,我不应该和你争吵,我们还是做好朋友吧。

好,小鱼说。

他们两又成了好朋友。

找朋友四年级作文(篇4)

有一个星球叫叽哩呱啦星球,星球上有一座漂亮的森林,森林里树木郁郁葱葱,鲜花四季盛开。那里居住着许多小动物:有爱吃糖的老虎,有调皮的小猴子,有爱干净的小白兔,整年不爱换衣服的青蛙还有一只孤单的小刺猬自己一个人住在地洞里,连个朋友都没有。晚上月亮出来后,它只能跟自己的影子捉迷藏,摆POSE拍个照发朋友圈都没人点赞!小刺猬很想很想有个朋友,可以一起叽哩呱啦地聊天,相互点赞!

常听黄鹂鸟唱天上掉下来个林妹妹,小刺猬呆在地洞里好几年了,也没见掉下来一个漂亮的小动物啊,小刺猬准备勇敢地出门去寻找小伙伴。虽然小刺猬喜欢在晚上活动,为了有一个好朋友,它想偶尔白天活动一下也不错。

这一天绝对是个好日子,天空一碧如洗,阳光暖和地照在身上,小刺猬快乐地在青青的草地上翻滚着。没滚一会儿,它就看见常年不换衣服的小青蛙和螃蟹在玩一个彩色的小皮球,皮球一弹一弹的,小刺猬的头也跟着一弹一弹的。等皮球一停,小刺猬就兴奋地跑过去问:我能和你们一起玩皮球吗?小青蛙鄙视地说:你拿镜子照照你自己那小模样,你那手短得都快看不见了,还想玩皮球?等你碰到皮球,皮球早上天了!哈哈哈。还有你那满身的刺,准会把我们心爱的小皮球扎破的,我们不想和你玩。螃蟹迈着它的八字步,老气横秋地说道。小刺猬只好伤心地离开了。出师不利啊!要不换个方向试试能不能找到一个愿意和我玩的小伙伴,叽哩呱啦星球这么大,我就不信炸不到一个好朋友。那边有个小水池,边上的草坪一定会有小动物在玩的,向前冲吧小刺猬!果然,刚靠近小水池,它就听见小白免、小松鼠、小花猫、小老鼠的欢笑声。加油!加油!小刺猬一边做着心理建设,一边慢慢地向草坪挪动着。它看见穿着公主裙的小白免,拖着一条大尾巴的小松鼠,穿着一件背心裤的小花猫,还有两个小眼睛一直在滴溜转的小老鼠围在一起玩丢手拍呢。小刺猬鼓足勇气问道:我能加入你们吗?看你们丢手帕太好玩了。小松鼠肯定地摇着它的大尾巴说:你不会玩的,你会把手拍扎坏的,你还是去找别人玩去吧。你这么脏。爱美的小白免说,是不是一百天没洗澡了?瞧,你背上还有一些红色、黄色、绿色的脏东西!我我我小刺猬刚想辩解:我昨天才洗澡的,这都是刚刚在地上翻滚才粘上的草啊花啊。连件像样的衣服都不穿,谁会和你玩呀!小花猫冷冷地讽刺道。小刺猬被狠狠地打击了,眼泪都在眼框里打转了,不玩就不玩,还嘲笑我,我回我的地洞去。小刺猬刚要转身,一条凶猛的蛇从水边的草从里钻了出来,啊,有蛇,有蛇!小动物们吓得四处乱窜,小刺猬也吓了一跳,可是它灵机一动,把身体滚成一团勇敢地扑过去刺向那条蛇,蛇啊的大叫一声就逃走了。于是小刺猬就成了英雄了,小动物们纷纷上前感谢威风凛凛的小刺猬!

从此,叽哩呱啦星球上的小刺猬不再孤单,还有了好多好多的朋友。猜猜,现在我们勇敢的小刺猬晚上拍个照发个朋友圈会有很多点赞吗?哦,那又是另外一个有趣的故事了,让我下次再告诉你们

找朋友四年级作文(篇5)

孤单,于是她决定自己去找朋友。

一天,她走在大路上喊:“有谁愿意做我的朋友啊?”这时,从树上飞下来一只乌鸦。乌鸦说:“我愿意做你的朋友。”“我才不要和你这又黑又脏的臭乌鸦交朋友呢。”纸姑娘说完就从地上捡起一块石头砸乌鸦,乌鸦难过地飞走了。

纸姑娘继续找朋友,她走着走着,看见一只喜鹊,喜鹊说:“我愿意做你的朋友。”“我才不要和你这种整天叽叽喳喳的丑鸟做朋友。”说完就不耐烦的拿起一把剪刀想去剪喜鹊的尾巴,喜鹊吓得“嗖”一声飞走了。

纸姑娘继续找朋友,可是不管谁见到她都不理睬她,也不和她说话,纸姑娘失望的哭着离开了。终于,她看见补锅匠坐在树下为别人补锅,便问:“补锅匠叔叔,为什么大家都不和我说话,也不和我交朋友?”补锅匠语重心长地对她说:“一个人的外表美,并不一定能找到朋友。只有心灵美的人才能受到别人的尊重,才会有很多的朋友。有人想和你交朋友,你却总拿他们的短处来攻击人,他们听了心里很难过,别人看了自然就不敢和你交朋友了。”纸姑娘听后惭愧的点点头。

从此,纸姑娘变得十分有礼貌,还乐于助人,她也交到了许多朋友,每天都过的很开心。

找朋友四年级作文(篇6)

有一个眼睛,在眼镜店里十分孤单,因为它没有朋友。有一天,他决定找个朋友去。

它首先来到小兔家,小兔正在写作业,眼睛看了看,小兔做到了三正三一,眼睛摇了摇头,这不是它要找的朋友。

他又来到了小象家,小象正在做眼保健操,而且动作也很准确,眼睛又摇了摇头,这也不是他的朋友。

它水头丧气的来到小熊家,小熊躺在床上,拿着书看书,树立眼睛不到1尺,眼睛高兴起来,一蹦三尺高,跳着说:终于找到好朋友了!

眼睛对小熊说:我们做朋友吧!

小熊迷迷糊糊地说:好!于是小熊戴上了眼睛。

刚和眼睛交几天朋友时,小熊还觉得很神气,半个月后,小熊感到不喜欢眼睛了,后悔得擦了擦眼睛说:我不要和眼睛交朋友了!呜!~~~~~

后来小熊也开始保护眼睛了,眼睛又摇了摇头说:他也不是我的朋友了。

于是他又回到了眼镜店,无可奈何的呆在哪儿。

大家一定不能和眼睛交朋友,否则后果将不堪设想。

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2021-07-22 阅读全文

俗话说,做什么事都要有计划和准备。在幼儿教育专业的学生的学习中,常常会提前准备一些资料。资料的定义范围较大,可指代生产资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。既然如此,你知道我们的幼师资料有哪些内容啊?小编为此仔细地整理了以下内容《中班艺术活动:猪小弟找朋友之五》,供大家参考,希望能帮助到有需要...

2022-08-05 阅读全文

活动目标: 1、乐意学习儿歌。 2、大胆地表达自己的想法。 活动重难点: 重点:理解讲卫生的益处。 难点:正确地给儿歌编排顺序。 活动准备: 小猪、小羊、小兔、小鸡等卡片。 活动过程: 一开始部分歌曲...

2019-12-12 阅读全文
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