和你在一起观后感

和你在一起观后感(系列13篇)。

写作与我们的生活息息相关。写作文是抒发我们情感的一种好的方式，一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出。你有没有收集优秀的作文模板呢？小编收集并整理了“和你在一起观后感(系列13篇)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

和你在一起观后感(篇1)

《和你在一起才是全世界》系列是记录大柠和大林之间甜蜜温馨互动的的故事，齁甜齁甜的情节让无数单身狗的内心仿佛遭受一万点暴击。人气暖心告白书《和你在一起才是全世界3：比哈特》超级甜，超级暖，超级萌记录了大柠和大林的日常牵手欧洲行的一本书内含许多暖萌点插图。

一个偶然的机会，让我看见了和你在一起才是全世界这系列的书，利用一天的时间看完，真的好羡慕这种爱情，从校服到婚纱这无疑是爱情最好的模样。两个人从相知相识到相濡以沫的过程是需要精心经营的，两个人在一起最好的状态莫过于互相包容互相理解，在书中我最喜欢的一句话是大林说的：“一个人走的是归途，两个人走的是回家的路。”谢谢有你，陪我一起看，世上最美的风景。而世界再大，真正属于我的风景，只有你。

看过那么多描写爱情的书，不管是言情小说还是作者自己生活的分享，大柠的《和你在一起才是全世界》是能体现爱情的模样，让我脑海中浮现出一些画面来，作文看完以后真的就像柠檬精一样，非常羡慕这样的爱情，从校园里开始到最后步入婚姻的殿堂然后有了欣宝小朋友，一起生活，一起去全世界旅行。大柠和大林相爱相爱这么多年仍旧如最初一样保持新鲜感，保持激情。这种相爱的态度在这个略微有点浮躁的社会里是比较珍贵的。大柠给我的感觉是那种文艺女青年的形象，大林则是个情话boy，随时随地都可以撩大柠，这个男人，虽然甜心蜜语没那么多，但总会用实际行动来表示。相比较整天说“我爱你”的男人，大柠更喜欢他这样的务实型男人。欣宝小朋友则是继承了大林段子手的基因。一家三口甜蜜温馨快乐。世界很大，人山人海；世界很小，只你共我。

他们一起看过巴黎埃菲尔铁塔的闪灯，看过阿尔卑斯山的雪景，看过威尼斯的叹息桥，看过圣托里尼的日落，看到的风景都很美，只要和相爱的人在一起，所看到的都是最美的风景。因为，世界再大，真正属于我的风景，只有你。一生二人三餐四季虽然只是平淡的小日常，但回忆起来，总觉得很甜蜜温暖。

和你在一起观后感(篇2)

在暑假期间，我阅读了很多书，其中有一本叫《我想和你在一起》的书让我感触很深，那本书的文字虽然简朴，但包含了一个个爱的故事。

《我想和你在一起》讲的是一个女孩，没有妈妈，女孩去寻找妈妈，经历了种种磨难，最终找到了妈妈。在寻找妈妈的过程中，女孩发微博希望能得到一些妈妈的信息。读到这里我感到女孩多么渴望得到妈妈，是多么的想要得到一个妈妈。在苦苦寻找妈妈后，妈妈终于回来了。女孩在学校一次考试成绩不理想，是妈妈给她如此多的鼓励，让她重拾了信心。而我却衣来伸手，饭来张口，鸡毛蒜皮的事情都要妈妈操心，我真是太无知了。回想到每次考试不理想的时候，妈妈一题一题的耐心讲解，我明白了母爱是多么强大。

我读了这本书后，我觉得我有妈妈，我很幸福，我要珍惜这份幸福，妈妈是多么的爱我，母爱是多么的强大呀！从现在开始，我要以实际行动回报妈妈的爱，主动帮忙收叠衣服，做自己力所能及的事，帮妈妈分担家务。

妈妈，和你在一起真的很好！妈妈，我爱你！

和你在一起观后感(篇3)

昨晚在老师的要求下去大礼堂看了这部电影。一般来说像这种题材的电影我是不会看的，因为我不想流泪。且在犹如电影院的地方看电影，效果更惊人，更具感染力，更让我完整的把这部电影看完了。这部影片讲述了一个拉琴少年的成长故事，它是一部反映普通人微小情感的“小”题材电影。

这部电影中给人印象深刻的人也就只有几个，其他的人在电影里连名字都没有，足以说明他们的主角地位。

首先肯定先说的是影片的主角——刘小春。春是个很有音乐天赋的沉默少年，他纯朴善良，感情纤细，小提琴一直是他最喜爱的表达方式。他的父亲刘成是一个普通的厨师，深以小春为傲，对儿子寄予深切期望和天真的野心。于是他们来到了人生地不熟的北京。

春刚到北京时就被时尚女郎莉莉所吸引，随着时间的推移，他们成了朋友。对于春而言，他在莉莉的身上也许折射了他其他的感情，亲情或爱情？

小春对他的第一个老师——江老师的感情也是不断变化的。一开始认为江老师很是骄傲，桀骜不驯，伤感寡欢，不易相处，且生活不能自理，总是打断他的练琴让他做杂工，春认为江老师其实根本没有好好的教他练琴。但后来他与江老师的关系在春纯朴的影响下渐渐改善，最终当他爸要春改拜余教授的门下时，他们的感情爆发了，那曲小提琴钢琴合奏曲震撼人心，充分表现出了他们的不舍之情。春对音乐的热爱在被迫离开江老师后消失了，没有音乐的寄托，还要琴有何用？这时，春把音乐的寄托转嫁到莉莉身上，将琴卖掉而买了件贵重裘皮大衣送给莉莉。结果不重要，这种过程是春渴望留下记忆的唯一方式。

即使春用他的方式抗议过，但最终春在莉莉的努力下仍到余教授那学琴。小春在余教授的掌控下继续追寻成功的路程。这位新老师严格、苛求，摆布控管，特意将小春和他得意女弟子林雨凑在一起，让两人竞争。林雨对春怀有敌意，小春的心在这段时间里受到的冲击很大。在这段辛苦的过程中，小春与父亲之间的关系却越来越紧绷，两人之间的差异越来越大。比赛的前夕，余教授终于指定小春参加选拔赛，而不是林雨。他甚至泄露给小春一个将影响他一生的秘密——刘成并不是春的生父。在激动发泄过后，春对刘成的感情很是复杂，在得知刘父要在比赛当晚走，他的不舍及感恩之情都喷涌而出，他愿意放弃比赛和刘父一起回老家，虽然他被暂时劝阻住了，但在林雨的刺激下，他最终去了车站。刘小春在火车站拉小提琴拉琴唤父的场景，好感人。

刘成，一个为了孩子的未来费尽心思的父亲，即使孩子不是他亲生的。小春在少年宫的比赛排名第五，对刘成来说，这象征儿子大好前途的第一步。经过不懈努力，刘成终于让江老师同意收小春为学生。刘成打工以支付小春的琴课学费，一趟偶然的送餐差事中，刘成聆听了接受满堂喝彩的一位年轻演奏家的演奏。他登门拜访后者的恩师，高雅的余教授，并说服了他倾听儿子拉段小提琴。其实我在电影里总是看到他对人卑躬屈膝的，对他的印象并不好，但我知道这是这个社会的氛围所致。在这个举动的背后是他为孩子无私奉献的精神，这点又让我非常感动。在余教授说他可能成为春成功路上的阻碍后，他又无悔的要回乡下去，这点让我对他的敬意达到了最高点。他值得我们尊敬。

江老师，在刘父想要为小春换老师时，他非常的理解刘成的心情，所以他说：“我可以给你音乐，但不能给你成功。”当他说出这句话，他便赢得了我的尊敬。他与小春的合奏非常感人。最后我可以说，他，是一个好老师。

林雨，在这部影片里相当于一个反派，她对小春言语刻薄，举止挑衅。最后在决定小春为参赛选手之后，为了让小春放弃比赛她拿出了余教授买的一把琴——之前小春卖的那把。于是小春追到了火车站，而她得偿所愿参加了比赛。她是个为了成功不折手段的人，但你说她错了吗？不，她没错，她只是把小春不知道的事实摆在他面前，她只是推了小春一把，让他下定决心。成功是她的选择。

余教授，我对他的感情挺复杂的。余教授很清楚，过多的商业演出会毁掉音乐天赋，所以在洗手间的感悟是余教授无奈的呻吟。他已经无法去改变这种格局。当他发现春的天才时，他想在春的身上实现自己的遗憾，所以他把春的身世告诉了春，想用这段心酸的感情来充实春的感恩之心，从而演奏出他希望出现的音乐。可惜，他的目的只达到一半，春将这颗感恩的心奉献给了父亲。余教授只能继续聆听他那冰冷没有灵魂的琴声。而那把琴就让我对他的感觉复杂起来，人果然还是为了自己的。

莉莉，美丽俗艳，有点玩世不恭，张乔做致，忽而并怀，忽而嗔怒，转换之间了无痕迹。在她美丽面孔下有着一个恋爱中包养女人的焦虑和不时受男人欺骗的伤心失望。热情如火，变化如风，敢爱敢恨，做事有担当。当她知道那件大衣是小春卖琴所得时，她二话没说就开始凑钱，并亲自去余教授的课堂，求余教授再给小春一次机会。她的美丽，她的个性，都让人印象深刻。

整部影片中音乐贯穿其中，在适时的地方画龙点睛，烘托人物感情，感恩是影片的主题，它融入到了音乐中。

在北京站，春用感激之心演奏了乐曲，整个车站都被他的音乐所包围，所有人都被音乐所感染留下眼泪。

我想在成功和亲情的选择上，我们很多人都难以放下。所以小春是位巨人——感情上的巨人。YjS21.COM

真实的情感，是给予，而不是所取。成功其实是种所取，江老师给予了音乐，余教授想所取成功。刘成的付出获得了最真挚的音乐回报，我们是不是应该为家人做些什么呢？从这部影片中我们应该学会感恩，不管是对父母还是朋友。

和你在一起观后感(篇4)

想给四颗半的小星星，扣掉半颗，是因为排版我不是很喜欢，如果我来编排，我会在小故事之间加上分割线，还会加一些暖暖的日常插画，还有文章中关于生活小白的那一章节，我不喜欢…其他都很好的呀，不啰嗦，用一首歌来总结吧——

在你冷的地方做暖阳

人事纷纷，你总是太天真

往后的余生，我只要你

往后余生，风雪是你

平淡是你，清贫也是你

荣华是你，心底温柔是你

目光所致，也是你

想带你去看晴空万里

想大声告诉你我为你着迷

往事匆匆，你总是会感动

往后的余生，我只要你

往后余生，风雪是你

春华是你，夏雨也是你

秋黄是你，四季冷暖是你

目光所致，也是你

和你在一起观后感(篇5)

父亲是最雄伟的山峰，屹立在我们的心中；父亲是最辽阔的大海，滋润着我们的心田；父亲是最灿烂的太阳；温暖着我们的心窝。父亲是最伟大的，以爱教会我们为人、处事，而我们更要感谢父亲。一曲悠扬的乐曲把我带入了一个13岁少年的情感故事。

这部影片主要讲述了一个被遗弃的孩子刘小春，被养父刘成捡到后悉心培育，三岁学琴，五岁获得过许多奖项。刘成望子成龙，希望小春在学琴的生涯中有个好前途。于是带着小春到北京学琴，跟着江老师展开了学琴生涯的种种磨难，也曾换过余老师，可从中能感受到刘成对小春的爱。虽然刘成不是小春的亲生父亲，可胜似亲生，那种爱是难以割舍的。

在影片的刻画下，刘成的形象也更加高大。如“小春放弃了一次重要的国际比赛，而到火车站给养父刘成演奏，这是多么浓浓的父爱啊”！这种爱是无法用语言表达的，同学们的'眼眶也有些湿润，都被小春与刘成的感情打动了。一位养父与孩子的爱竟是如此巨大，捡来的孩子也能如此培养！我们不禁联想到自己的父亲。平时几天不见到爸爸，可能连一句关心的话也没有，或是忽略了爸爸的存在，而此时爸爸心里想什么呢？是不是感到心酸，眼角已经流出眼泪了呢？人们常说母爱是多么多么伟大，而父亲也同样如此。在这部影片中很好地诠释了父爱。

如果没有人能抚养小春长大，那小春的命运又将是……有时要感恩默默为自己付出的那个人，是他，给予了我们生命，给予了我们幸福美好的生活。浓浓的父爱将会一直延续下去……

和你在一起观后感(篇6)

“为什么我们都有两只手？一个小女孩一本正经地回答：一只手要拉妈妈，一只手要拉爸爸。”多么美妙的回答，刚翻开徐玲写的《我想和你在一起》，我就被深深地吸引了。

主人公秦小琲13岁了，她从小没有妈妈，爸爸说在她未满周岁时，妈妈就离家去了法国。于是小琲开始通过微博，到处打听，搜寻所有关于妈妈的线索。终于有一天，妈妈回来了，她叫舒亦楠，美丽又温柔。就在她快乐地享受母爱时，却意外发现妈妈不是亲妈妈，她再也不想见舒亦楠。后来，小琲无意中知晓自己是爸爸领养的孤儿，她很伤心，但也发现了真正的母爱。最后她在机场找到了伤心并准备离开的妈妈，她哭着扑过去，妈妈紧紧地搂着她，眼中泪光闪闪，小琲终于留下了妈妈。

流着感动的泪，我真心为小琲感到高兴，她终于拥有了最爱她的爸爸妈妈。比起小琲幸福的来之不易，我是个蜜糖罐里泡大的女孩。从小我就是爸爸妈妈的掌上明珠，他们牵我双手，暖我心灵，护我成长，予我在这个纷繁世界拔节成长的勇气和信心，而我一直心安理得地享受着这一切。当抬头看到爸爸妈妈头上冒出的根根白发，忽然我觉得自己是那么自私。爱应该是互相的，爸爸妈妈有太多的不易，我应该加倍珍惜，努力学习，分担家务，让爸爸妈妈对我放心，为我骄傲。

一手紧握爸爸的爱，一手紧握妈妈的爱，我也要给予爸爸妈妈我的爱，我们会相亲相爱，永远在一起。

和你在一起观后感(篇7)

读了《我想和你在一起》这本书我懂得了要珍惜身边的每一个人。故事里的主人公是秦小琲，就在她的身上，发生了一件奇妙的事……

秦小琲从小就没见过妈妈，甚至连照片都没有看过。她无数交向父亲索要照片，可爸爸告诉她，在她刚刚出生才十个月的时候，就离开家去了法国。

现在，秦小琲就快升为一名中学生了。却依然没有感受到母爱，她觉得自己好笨，真希望有个妈妈带给她智慧与快乐。于是，她就下定决心找妈妈，她发微博，到处打听。

终于有一天，妈妈回来了，她叫舒亦楠，那么美丽那么温柔。秦小琲顿时觉得自己是全世界最幸福的。可后来，她得知自己是福利院的孤儿时，心里明白了一切，于是就与网上的网友“黑皮狗”聊天，没想到那个网上的“黑皮狗”竟然是妈妈，这使她无法接受。过几天，她妈妈要去北京了，她终于想通了，把妈妈留下来了。

这是多么奇特的遭遇啊！让我觉得她非常可怜，终于得到了母爱，却得知自己不是妈妈亲生的。唉，要是我是她的话，心里肯定特别崩溃。我们从小就有两人个人疼爱，一个是爸爸，一个是妈妈，都很幸福，都没有感受到失去母亲的感受。

和你在一起观后感(篇8)

今天，我和爸爸一起看《和你在一起》的电视。里面有个小男孩叫刘小春，13岁。他是他现在的爸爸从火车站捡回来的。当时他身边有一把小提琴，他爸爸想，是不是那个丢孩子的人他要他让孩子出名。

后来刘小春很认真拉小提琴，有一天，他和他爸爸去北京参加小提琴比赛。可是他们比赛完后却发生了一件预外，专家说刘小春要成名，必须要是北京人，要有北京户才行。他爸爸只好去请老师来教他拉小提琴，做刘小春的老师的名字叫江老师，他告诉刘小春不开心的时候不要拉小提琴，开心的时候再拉。

还有我觉得刘小春他很懂情感，江老师后来不能教他，他就把小提琴卖了。后来，他爸爸为了让他出名他就请了一位很出名教授，后来刘小春要参加国际比赛，他爸爸只好回乡下赚钱，刘小春听说他爸爸要走他就连国际比赛都不参加了。

和你在一起观后感(篇9)

昨天晚上，我看了一本书，书的名字是《和你在一起》。文章讲述了一个从小被遗弃的男孩刘小春，在养父刘成的照料下，三岁学琴，多次获奖。

为了刘小春有一个光明的前途，养父带着小春来到北京，拜师学琴。中途历尽波折，终于使小春明白了养父和老师对他的关爱和希望。

也让他懂得了音乐和亲情是分不开的，没有感情的音乐是死水。随着书的内容越来越跌宕起伏，一波三折，我的眼眶已多次充满了泪水。这本书使我看到了一个伟大的父亲，他既没有很高的地位，也没有很多的钱，但他却有着一颗善良而执着的心。为了小春前途，他不惜一切代价去为小春找老师。不幸钱又被偷走，他又去做苦力为儿子挣学费。当儿子快要成功时，他却选择了回老家，因为他怕影响儿子比赛。这是一个多么伟大而又无私的父亲。看到这里，我不禁想起自己的父母。他们为了给我创造一个良好的生活学习环境，每天不辞而劳地工作着。有好吃的或好喝的都先让我，有好用的东西都让我先用。只要是我的话，他们都尽可能的满足我。

而我常常惹他们生气，一不满意就向他们发火，我真的好后悔呀！把我当“小公主”一样对待。人们常说“可怜天下父母心。”我时常不能理解，觉得他们根本不关心我，只知道要成绩。可此时此刻我却明白了父母的爱不是挂在嘴边的，而是在每一个细微的动作，每一句不经意的话语。想到这儿，我觉得我是幸福的，比刘小春更幸运。因为我有着爸爸、妈妈双重的关爱和呵护。

生活在这样的环境中，我还有什么理由不好好学习，用好成绩来报答他们的恩情。刘小春是因为有了父亲的爱才使他的音乐得到成功。而我是因为有着父母亲双重的爱而对未来充满信心。

和你在一起观后感(篇10)

本书讲述了女主戚年和男主纪言信的浪漫温馨爱情故事。两人因狗狗七宝相识，戚年对纪言信一见钟情，之后为了追到纪去上他的课，而戚年的闺蜜是纪的学生，和狗狗还有纪的妹妹都是助攻。

戚年是研究生，也是一位网络漫画家，名叫七崽，她以她的现实追爱为原本画了《美人宜修》，网友们也助攻他们的爱情，后来因为四年前戚年被陷害一事在网络上引起轩然大波，最终在纪言信的帮助下重获清白！两人也因此更近一步最终走向婚姻的殿堂！

本书的亮点在于既有开始的霸气女追男，又有后来的温馨男疼女，既有现实世界的神助攻，又有二次元和网络世界的故事。从一见钟情到喜结连理，正如戚年对男神这个问题的回答：“他从来不是我想象中的任何模样，可当他出现在我面前时，我就知道，是他。”很温馨甜蜜的故事，不套路，不幼稚，语言温暖，情节设计合理，推荐一看啊！

和你在一起观后感(篇11)

“读书破万卷，下笔如有神”。多读书，读好书，对我们小学生非常重要，所以今天我给大家推荐一本温暖人心的书，叫作《我想和你在一起》，它的作者是徐玲。

这本书讲了一个叫秦小琲的女孩子从来没有见过自己的妈妈，就连照片也没有看过，虽然住在很大的豪宅，可依然很孤单寂寞……她无数次向爸爸要妈妈的信息，可爸爸只告诉她；在她没满周岁的时候，妈妈去了法国。

时间过得飞快，转眼间小琲快成为一名中学生了。在过去的`日子里，带给她的只是孤独寂寞。没有妈妈的陪伴与呵护，她觉得自己比别的小孩笨好多，她是多么多么希望妈妈出现，能够给她智慧和幸福，能过上快乐的日子，于是她开始依靠自己的力量来寻找妈妈。

终于，妈妈回来了！她叫舒亦楠，她多么美丽，多么温柔！小琲顿时觉得自己是世界上最幸福的女孩。然而就在她苦熬了享受爱时，意外像潮水一波又一波袭来……如果你想知道后面发生了什么，那就亲自去买一本看看吧。

我之所以推荐这本书，是因为这本书能让大家知道什么是温暖，你读着读着就走进了这本书里，仿佛自己是主人公，找寻足以支撑我们幸福一生的力量！这本书让我明白了世上最幸福的事情，不是说“我爱你”，而是我们“在一起”……

因为时间的关系，我就介绍到这里。如果你也想看看秦小琲发生了什么事，那你就去书店买一本看看吧！记住名字《我想和你在一起》！

和你在一起观后感(篇12)

今天，四年级举行了看电影活动，电影名为《和你在一起》，非常感人，催人泪下。

这部电影主要介绍一个叫刘小春的孩子，爸爸叫刘成，二岁母亲去世，母亲只留下一把小提琴。刘小春天天练，年年获奖。为了让他走向成功之路，爸爸带着他去北京先后向江老师、余老师学琴。一次，刘成在介绍刘小春时，说出了惊人的秘密：刘成不是刘小春的亲生父亲，刘小春是他从车站捡来的、被人遗弃的孩子，从一岁一直拉扯到十三岁！影片最后，刘小春在父爱的驱使下，放弃了国际大赛，而到火车站去为父亲演奏。多么伟大的父爱啊！一个从车站捡来的孩子都能让他像自己的亲生儿子一样对待！看到这里，我的眼睛湿润了，心里麻麻的。别人都说母爱是无穷无尽的，川流不息的，但我看了这部电影后觉得父爱与母爱同样伟大。

这部电影还让我们学会了感恩，今天是感恩节，一起感恩吧！感恩父母、长辈、老师、同学、朋友……

和你在一起观后感(篇13)

今天，我观看了一个微电影——《和你在一起》，让我久久不能忘怀。

这部电影主要讲了：马佳佳的妈妈生病了。而这时，有一个同学要跟她竞争中队长之位。因为她的善良和孝顺，使她最终当上了中队长的故事。

最让我感动的是马佳佳发现她妈妈生病之后，每天边上学，边照顾妈妈。放学后，她总是早早地回家，为妈妈做家务。一个小小的女孩子，却能支撑起整个家，她这种孝敬父母的品质让我敬佩。当她发现妈妈晕倒在家中时，哭喊着：“妈妈，你醒醒。妈妈，你怎么了？”这一遍遍焦急地呼喊声，更体现出她对妈妈浓浓的爱。同学们知道了马佳佳妈妈住院的当天是马佳佳的生日。大家一起在电话中为她唱了一首生日歌。这歌声寄托着同学们对马佳佳生日的深切祝福和对她美好品质的敬佩。这美妙感人的歌声深深地打动了我。结尾同学们大声说道：“马佳佳，我们和你在一起！”我不禁感叹：这是多么团结的一个班集体呀！马佳佳孝顺的品质令我敬佩，而这个团结的集体也深深地打动着我。我要向他们学习！

观看了这部电影，使我受益匪浅。马佳佳那孝顺的品质使她不容置疑地当上了中队长。在现实生活中，我们能做到“孝顺”这二字吗？“孝顺”是中华少年的美好品质。我们要学习这优秀的品质，在家里多帮帮父母亲做力所能及的事。还要自己的事情自己做，减轻父母的负担，像影片中的马佳佳一样孝顺父母。并且要好好学习，将来报答父母的养育之恩。

孝顺是每个人必须做到的，让我们多孝敬父母吧！

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和你在一起观后感

通过阅读和写作我们可以获取知识和技能，经常写观后感，可以让自己的思维更加丰富，到底该如何写好有关作品名的观后感呢？我们听了一场关于“和你在一起观后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

和你在一起观后感 篇1

电影开始，小镇上第一富豪的媳妇生孩子，找刘小春拉段“带劲的”催产，小春来了段《吉普赛之歌》华彩部分，为小春的琴艺、水平定了位，也使电影有了一个独特而充满生活气息的开端。

在少年宫比赛时演奏的乐曲，以及后来被老师招呼临时在室外客串演奏的一段巴赫《勃兰登堡协奏曲》(选的部分很短，我不是100%肯定就是勃兰登堡)应当是比较随意选择的，没有什么特殊性。

小春在车站遇到莉莉，后来又在胡同里重逢，在心中产生暗恋，先后配上马斯奈《瞑想曲》一类比较柔美的小提琴独奏，表现少年心中萌发的初恋。陈凯歌在电影的另一个场景中，通过余教授之口，对这样的音乐有意无意的作了注解。在那个场景里，莉莉混进音乐学院余教授的课堂，想找机会为小春卖琴作解释。余教授正在讲解维瓦尔蒂的《四季》，他讲到他十三、四岁时，在大雨中偷偷听《四季》，“心中有一个秘密，要和音乐倾诉”。电影结构处理的非常细腻。

一段比较长的音乐《蒙太奇》，出现在刘成到饭店打工，一队人马骑着自行车准备出发送外卖，镜头在刘成辛苦奔波和小春按姜老师的要求“不要动琴，要用心去体会音乐”读谱之间切换。了了数语，却点明了岁月如梭，父亲奔波忙碌，儿子琴艺突进。后来刘成到音乐厅送饭，无意中听了一场音乐会，在这里选一首比较炫技的乐曲可能是想铺垫余教授的水平吧。莉莉精心准备给男朋友过生日却发现是自作多情时，还有小春和姜老师的最后一课上两人合奏，都是音乐来安抚需要慰藉的心灵。

另一个细节，莉莉的男朋友用小春卖琴买下的白大衣骗莉莉说是自己买的，莉莉不知实情，高兴地在镜子前试衣，音乐是带有讽刺意味的小提琴曲，用以陪衬“男朋友”的丑陋。

我认为电影中最动人的音乐不是小提琴音乐，而是精心选择的一段女高音歌唱。（也许因为我更喜欢唱歌吧）莉莉为了男朋友的生日，让小春帮他挑选一件衣服，小春选择了一件朴实无华但却是莉莉“最不喜欢的”上衣，莉莉穿上后无限可爱。还有姜老师回忆大学时代的初恋情人时满脸的幸福与憧憬。这段歌，是《最后四首歌》最美的篇章，缠绵曼妙的天使之声翻转升华、挥之不去，恰到好处地表现了小春和姜老师藏在内心深处的挚爱。

《和你在一起》把音乐和亲情，这两个超越年代、超越地域、不分种族、不分语言的人类精神结合在一起。 在一个多小时中，随音乐感悟，看亲情落泪。

故事很老套，也很煽情。单单从电影欣赏的角度讲，这的确是个出色的片子。

摄影。因为有古典乐作为故事的主要元素，通篇的小提琴背景，有舒缓，有紧凑。当少年宫的姜老师给刘小春上最后一课的时候，钢琴和小提琴完美的结合在一起，柔和辉煌的光打在一直邋遢的江老师的脸上， 呈现出美好、圣洁的图像，配合音乐，令人觉得人生美好的东西不过如此。刘小春琴人合一，即使不辜负姜老师的教诲，也是表达自己对姜老师的留恋。

小提琴的演奏和电影，都是极富表现力的艺术形式。在影片结尾，刘小春在喧闹的火车站，余教授的另一个学生林雨在富丽堂皇的演奏大厅，同时演奏同一首曲子。镜头不停的切换，一会儿是火车站淌满泪的脸，一会儿是演奏大厅乐队的奏鸣，并且还穿插着黑白色调的回忆：十几年前，刘成抱着捡来的刘小春，背着小提琴在火车站焦急的寻找。电影语言和音乐语言完美地结合在一起，令人情不自禁的感动。

总之，这部电影拍得非常棒！

和你在一起观后感 篇2

部音乐与亲情的.融合，音乐的优美激情与父亲对儿子的用情至深奏出了这部经典之作《和你在一起》。

音乐在这部影片中起了至关重要的作用，不同场景时音乐充分的烘托了影片的情节与气氛。影片刚开始时小春跑去催产时所配的音乐给人一种轻快的感觉，催产时小春拉小提琴给产妇催产，音乐激情带劲，也体现了小春的琴艺之高，为影片的发展奠定了基础。

在少年宫的比赛上小春拉的小提琴引起了姜老师的注意，小春得了第五名，这也为以后小春与姜老师之间的师生情做了前提。

在小春与父亲刚搬进胡同里时，小春因音乐再次重遇莉莉，一曲月亮代表我的心不仅满足了莉莉的要求同时也倾诉了小男生初懂的情愫。

小春开始求学于姜老师，姜老师让小春擦谱子，是小春懂得了手中无琴却心中有琴，擦谱子时所配的小提琴曲以及小春翻谱子的手让小春与音乐融为一体人乐合一，也使得小春与姜老师之间的关系有了很大的转变

小春求学于姜老师的过程中，小春的父亲为了能让小春有个好的前提能获得成功，就要给小春换老师，在姜老师给小春上最后一节课时，一下邋遢的姜老师有了很大的转变，干净的衣服整齐的屋子，姜老师的钢琴与小春的小提琴之间的和鸣，柔和的光射进室内照在姜老师和小春的脸上，柔美的音乐，柔美的场景，用音乐说出了小春与姜老师之间的师生情与不舍。

后来小春求学于于教授，为了让小春参加比赛让小春的音乐充满感恩，于教授说出了小春的身世，也解释了小春与小提琴之间的渊源，小春参加比赛前的一次试演与指挥家和乐团之间的合作以及演奏后众人的掌声说明了小春的成功为小春的参赛奠定了基础。

最后由于林雨拿出了小春的小提琴，以及林雨说出的她对音乐的感觉她需要成功，使得小春放弃了比赛去车站寻找自己的父亲，在车站，小春演奏了自己将要参加比赛的曲目，激情的歌曲以及穿插的画面用音乐演奏出一个父亲对小春的爱对小春的付出，使得影片达到高潮。

音乐在影片中处于灵魂地位，没有了音乐这部影片就是去了它应有的色彩，本片的开头与结尾都是小春拉小提琴的场景，只是两次拉琴的心情决然不同，片尾小春的用琴声说出了自己对父亲的感激，也用这首激昂的音乐给本片的情感做了一个终结。

一部好的电影不仅仅有好的情节还要有好的音乐，真情与艺术的结合，这部电影能成为一部好的电影是实至名归的。

和你在一起观后感 篇3

我的书架里又增加了一套徐玲的“我的爱”系列小说，最吸引我的是那本封面有个女孩子抱着妈妈——《我想和你在一起》这本书，女孩子双眼含着泪水紧紧地抱着妈妈，难道她妈妈要离开她吗，难道她第一次见到妈妈，难道她没有妈妈……带着种种疑问，我来到了秦小菲的世界。

书中的小女孩秦小菲住在一个带有花园的'大房子里，有一个高富帅老爸，有一个住在法国美丽而聪慧的画家妈妈，但她并不开心，因为她从来没见过她的妈妈，妈妈在她几个月大时去法国留学了。她想要妈妈的拥抱，想向妈妈倾述快乐与烦恼，和妈妈在一起成了她童年唯一的心愿。

小说讲述了秦小菲想妈妈、找妈妈的过程，她在家里找、在网上找，用尽各种方法寻找妈妈的蛛丝马迹，一个又一个的谜底被揭开，终于妈妈出现了，可妈妈并非亲妈妈，就连朝夕相处的爸爸也不是亲爸爸，真相是小菲在刚出生不久的时候被“爸爸”从孤儿院抱回来的，“妈妈”是爸爸的未婚妻，因为怕当不好妈妈，才去法国留学深造。小菲的世界就要塌下来了。最后“妈妈”被小菲执着地找妈妈行为所感动，“爸爸妈妈”的真爱超越了血缘温暖了她，她终于有妈妈了，终于有了一个完整的家。

书看完了，秦小菲对妈妈说的那句“我想和你在一起”让我感动。童年对一个小孩子来说要的不是大房子、成堆的零食、时尚的玩具，童年需要的是一个幸福的家，有爸爸、有妈妈。“我想和你在一起”简单的一句话，描写出了一个孩子对妈妈的爱，对完整家庭的渴望。

我有妈妈、有爸爸，虽然爸爸经常不在家，但每当一家人在一起看电视、吃饭、散步、逛街时，就连爸妈骂我、训我时，都会是我的幸福时刻，我想说和爸爸、妈妈在一起真好！

和你在一起观后感 篇4

学院：计算学院班级：13职业编号：***姓名：王小金

今晚我们科大数计学院组织我们13计职班看了一场叫《和你在一起》的电影，看完之后感触挺深的。

这部电影主要介绍一个叫刘小春的孩子。他的父亲是刘成。他母亲两岁就去世了。他母亲只留下一把小提琴。刘小春天天练，年年获奖。为了让他走向成功之路，爸爸带着他去北京先后向江老师、余老师学琴。

一次，当刘成介绍刘小春时，他说出了一个惊人的秘密：刘成不是刘小春的生父，刘小春时他从车站接走的弃婴，从一岁到十三岁！影片结尾，刘小春在父爱的驱使下，放弃了国际比赛，到火车站为父亲打球。

多么伟大的父爱啊！从车站接走的孩子可以像对待自己的儿子一样对待！看到这里，我的眼睛湿润了，心里麻麻的。

也有人说母爱是无尽的、流动的，但看完这部电影，我觉得父爱和母爱一样伟大。

剧中传达的信息十分明了,刘成被视为社会低层的人物,是一个乡下人,作为养大刘小春的父亲,刘成只能给刘小春平凡人的力量,如果单凭这位农民父亲的力量,刘小春最终走向成功、步入精英阶层几乎是不可能的事情.江老师是一位普通知识分子,是个心比天高、孤芳自赏的忧伤者,是个普通教师,他只能让刘小春技艺更加娴熟,而让其成功的成为精英也是力不从心的.刘成为刘小春的再拜高师,以及江老师的最终放弃学生——刘小春,都传递出他们对精英群体的屈服和认可.

于是，第三位“父亲”出现了。精英代表江教授亲自主演的陈凯歌，将“救人者”雕成三块。从这一系列电影的表现可以看出，刘小春想要成功，只有精英才能做到

还好,《和》片的结尾并没有过分迷恋"精英精神"到底,最终还是让刘小春回到了刘成的身边,可其中让我们感觉到的却是刘小春与成功的擦肩而过,与精英群体的擦肩而过,这些都让遗憾大于快乐.另外,陈凯歌扮演的江教授身处精英群体表现出来的"高处不胜寒"还是"采菊东篱下"为好的心态,也在片尾表露出来.

在《和》片中,刘小春与漂亮女人莉莉间的不可言喻的情感,让人联想到影片《西西里岛的美丽传说》中男孩爱慕美丽女人时的细腻表达,《教师别恋》中师生狂恋如火的内心点点剥露.相比之下,《西》和《教》片中的情感处理,让人看了啧啧称赞;而《和》片中这段关系的用笔苍白,让人叹息.

这部电影也让我们学会感恩。今天是感恩节。让我们一起感恩吧！感恩父母、长辈、老师、同学、朋友……

和你在一起观后感 篇5

【篇一：我想和你在一起读后感】

“为什么我们都有两只手？一个小女孩郑重地回答：一只手拉妈妈，一只手拉爸爸。”多么美妙的回答，刚翻开徐玲写的《我想和你在一起》，我就被深深地吸引了。

主人公秦小琲13岁了，她从小没有妈妈，爸爸说在她未满周岁时，妈妈就离家去了法国。于是，小姚开始通过微博寻找有关母亲的所有线索。终于有一天，妈妈回来了，她的名字叫舒亦楠，美丽而温柔。

正当她开心地享受着母亲的爱时，却意外发现母亲不是她的母亲，她再也不想见舒亦南了。后来，小雨无意中知道自己是父亲收养的孤儿。她很伤心，但她也找到了真正的母爱。最后她在机场找到了伤心并准备离开的妈妈，她哭着扑过去，妈妈紧紧地搂着她，眼中泪光闪闪，小琲终于留下了妈妈。

带着感动的泪水，我真的为小姚感到高兴，她终于有了她最爱的爸爸妈妈。比起小琲幸福的来之不易，我是个蜜糖罐里泡大的女孩。从小我就是爸爸妈妈的掌上明珠，他们牵我双手，暖我心灵，护我成长，予我在这个纷繁世界拔节成长的勇气和信心，而我一直心安理得地享受着这一切。

当我抬头看到父母头上的白发时，我突然觉得自己太自私了。爱应该是相互的。爸爸妈妈有太多的困难。我应该更加珍惜他们，努力学习，分担家务，让爸爸妈妈放心，为我骄傲。

一手紧握爸爸的爱，一手紧握妈妈的爱，我也要给予爸爸妈妈我的爱，我们会相亲相爱，永远在一起。

【篇二：我想和你在一起读后感】

《我想和你在一起》里说了这样一句话：“为什么我们都有两只手？”小女孩说：“一只手要牵着妈妈，另一只手牵着爸爸。”多么动听的回答。

书中的主角秦小琲没有妈妈。她无数次向爸爸索要妈妈。爸爸告诉她，在她还未满周岁的时候，妈妈就离开家去了法国。

于是，小姚开始找妈妈，终于妈妈回来了。她叫舒亦南。后来，小萱无意中得知自己不是亲生母亲，于是开始疏远她。最后，当妈妈要走时，她才发现了真正的母爱，终于，在机场，小琲才留住了“与众不同”的舒妈妈。

读完这本书，我深深地体会到，没有母爱的孩子，是一个灵魂残缺的孩子。就如同清晨的露珠，没有太阳的照耀怎么会反射出光辉；也如同在黑夜里行驶的一列火车，如果没有明灯的指引，火车也只能漫无目的地在轨道上前行；还如同没有泥土的滋润，怎么能开出娇艳的花朵一样。

希望，失望，绝望，感动，在书中，像月亮和满月。多少次梦魂牵绕，多少年翘首企盼，小琲多么希望妈妈能回到自己的身边，只为成全自己不全的灵魂和一颗因为日思夜想而疼痛的心。

小琲多么可怜，或许还有更多可怜的孩子，他们没有妈妈，感受不到令人陶醉的母爱，不知道妈妈的怀抱有多么甜蜜，也不知道被妈妈吻过的面颊也会泛起红晕。虽然最终小姚找到了母爱的故事，但现实生活中仍有一些人在苦苦寻找。因此，我们这些有着健全爱情的人，应该珍惜这份萦绕在我们身边的感情。

一只手握着母爱，另一只手握着父爱。这两份爱和一起才是完整的爱，如果缺失任何一份爱，那在成长的路上就会异常艰辛。

这两份爱要和我们永远在一起。

【篇三：我想和你在一起读后感作文】

暑假里，我看了一本非常感人的**，它的名字叫《我想和你在一起》。

这本书是儿童文学新人徐玲创作的“我的爱”系列之一。书中描写了一个叫秦小瑶的女孩，从小和单亲父亲生活在一起，从未见过母亲，所以她比任何人都更渴望得到母亲的爱。然而，当她美丽优雅的妈妈真的出现在她的面前时，幸福到来的同时，也是为了揭示更大的不幸——原来，这个漂亮妈妈是假的，不仅如此，就连从小一起生活的爸爸也是假的，秦小琲其实是一个被亲生父母遗弃的孩子！

是个被从福利院里领养的“弃儿”！这个事实让她彻底地感到了绝望。尽管她的养父母视她为自己的孩子，但为了她的健康成长，他们甚至牺牲了婚姻，被迫将两地分开。

但对“亲生”的本能渴望一度让这个女孩忽略了养父母对她的真爱，直到养母即将再次离开，她最终才真正体会到了养父母对她“不是亲生，胜似亲生”的关爱与付出，也勇敢地抓住了将要离开的养母。

这是一个超越鲜血的故事，具有戏剧性，感人至深。整个故事其实都是围绕着一个“爱”字，孩子内心对母亲爱的渴望，养父母对孩子伟大的爱与责任。

记得书中有一句话：“为什么我们都有两只手？”小女孩说：

“一只手要拉妈妈，一只手要拉爸爸。”多么动听的回答。在我眼里，一只手牵着妈妈，一只手牵着爸爸，等于一只手牵着爸爸的爱，一只手牵着妈妈的爱，那是最幸福、最完整的爱。

是的，只有这两种爱在一起才是完全的爱。我希望世界上所有的父母都能牵着宝宝的手，温暖他们的心，爱他们的成长，把支持宝宝幸福生活的爱的能量永远传递下去。

【篇四：我想和你在一起读后感】

我的书架里又增加了一套徐玲的“我的爱”系列**，最吸引我的是那本封面有个女孩子抱着妈妈——《我想和你在一起》这本书，女孩子双眼含着泪水紧紧地抱着妈妈，难道她妈妈要离开她吗，难道她第一次见到妈妈，难道她没有妈妈……带着种种疑问，我来到了秦小菲的世界。

书中的小女孩秦小菲住在一个带有花园的大房子里，有一个高富帅老爸，有一个住在法国美丽而聪慧的画家妈妈，但她并不开心，因为她从来没见过她的妈妈，妈妈在她几个月大时去法国留学了。她想要妈妈的拥抱，想告诉妈妈快乐和烦恼，和妈妈在一起已经成为她童年唯一的愿望。

**讲述了秦小菲想妈妈、找妈妈的过程，她在家里找、在网上找，用尽各种方法寻找妈妈的蛛丝马迹，一个又一个的谜底被揭开，终于妈妈出现了，可妈妈并非亲妈妈，就连朝夕相处的爸爸也不是亲爸爸，真相是小菲在刚出生不久的时候被“爸爸”从孤儿院抱回来的，“妈妈”是爸爸的未婚妻，因为怕当不好妈妈，才去法国留学深造。小菲的世界就要塌下来了。最后“妈妈”被小菲执着地找妈妈行为所感动，“爸爸妈妈”的真爱超越了血缘温暖了她，她终于有妈妈了，终于有了一个完整的家。

书看完了，秦小菲对妈妈说的那句“我想和你在一起”让我感动。童年不是一个大房子，成堆的零食和时髦的玩具对一个孩子来说。童年需要的是一个有父亲和母亲的幸福家庭。“我想和你在一起”简单的一句话，描写出了一个孩子对妈妈的爱，对完整家庭的渴望。

我有妈妈、有爸爸，虽然爸爸经常不在家，但每当一家人在一起看电视、吃饭、散步、逛街时，就连爸妈骂我、训我时，都会是我的幸福时刻，我想说和爸爸、妈妈在一起真好！

【篇五：我想和你在一起读后感】

读了《我想和你在一起》这本书我懂得了要珍惜身边的每一个人。故事的主人公是秦小瑶。她发生了一件奇妙的事

秦小尧从小就没见过母亲，甚至**。她无数交向父亲索要**，可爸爸告诉她，在她刚刚出生才十个月的时候，就离开家去了法国。

现在，秦小琲就快升为一名中学生了。但还是没有感受到母爱，她觉得自己太傻了，我真的希望有一个母亲能给她带来智慧和幸福。所以她决定去找她妈妈。她发微博到处打听。

终于有一天，妈妈回来了，她叫舒亦楠，那么美丽那么温柔。秦小琲顿时觉得自己是全世界最幸福的。可后来，她得知自己是福利院的孤儿时，心里明白了一切，于是就与网上的网友“黑皮狗”聊天，没想到那个网上的“黑皮狗”竟然是妈妈，这使她无法接受。

过几天，她妈妈要去北京了，她终于想通了，把妈妈留下来了。

这是多么奇特的遭遇啊！让我觉得她非常可怜，终于得到了母爱，却得知自己不是妈妈亲生的。唉，要是我是她的话，心里肯定特别崩溃。

我们从小就有两人个人疼爱，一个是爸爸，一个是妈妈，都很幸福，都没有感受到失去母亲的感受。

【篇六：我想和你在一起读后感】

在暑假期间，我阅读了很多书，其中有一本叫《我想和你在一起》的书让我感触很深，那本书的文字虽然简朴，但包含了一个个爱的故事。

《我想和你在一起》讲的是一个女孩，没有妈妈，女孩去寻找妈妈，经历了种种磨难，最终找到了妈妈。在寻找妈妈的过程中，女孩发微博希望能得到一些妈妈的信息。读到这里我感到女孩多么渴望得到妈妈，是多么的想要得到一个妈妈。

在苦苦寻找妈妈后，妈妈终于回来了。女孩在学校一次考试成绩不理想，是妈妈给她如此多的鼓励，让她重拾了信心。而我却衣来伸手，饭来张口，鸡毛蒜皮的事情都要妈妈操心，我真是太无知了。

回想到每次考试不理想的时候，妈妈一题一题的耐心讲解，我明白了母爱是多么强大。

我读了这本书后，我觉得我有妈妈，我很幸福，我要珍惜这份幸福，妈妈是多么的爱我，母爱是多么的强大呀！从现在开始，我要以实际行动回报妈妈的爱，主动帮忙收叠衣服，做自己力所能及的事，帮妈妈分担家务。

妈妈，和你在一起真的很好！妈妈，我爱你！

【篇七：我想和你在一起读后感】

今天，我读了一本书，名叫《我想和你在一起》。为什么我们都有两只手呢？一个幼儿园的小朋友说：

”一只手牵着妈妈，另一只手牵着爸爸。“多么动听的回答。是的，我们都说没有母亲的孩子是灵魂不完整的孩子。

这本书的主角秦小琲就没有妈妈。她现在13岁了，一直在向爸爸秦帅寻问妈妈的住所。爸爸说在她1岁时，妈妈就离开了她去法国了。

于是秦小琲开始努力的寻找妈妈。她发微博，写寻人启事……可是一直没有妈妈的消息，但秦小琲不放弃信心，一直寻找着，寻找着……终于有一天，妈妈回来了，她叫舒亦楠，正当她陶醉在母爱的怀抱时，有一天，突然发现她不是自己的亲妈妈，于是秦小琲再也不见她了，最后，妈妈要走了，她才发现了真正的母爱，终于在机场找到了伤心的妈妈，她哭着扑过去，妈妈紧紧的搂着她，眼中泪光闪闪，终于留下了妈妈。

我在看这本书时，鼻子酸酸的，眼圈红红的，没错，没有母爱的孩子是灵魂不全的孩子。失望和希望，像月缺和月圆，频频轮回。多少次魂牵梦萦，多少年翘首企盼。

小琲多么希望妈妈回到自己的身边，成全自己稚弱的灵魂，和一颗因为想念而夜夜疼痛的心。小琲多么可怜，或许还有更多可怜的孩子没有妈妈，没有母爱，就像一列火车在一条轨道上，漫无目地的前行。

妈妈的爱，爸爸的爱，合起来才是一份健全的爱。所以，珍惜现在的时光吧，不要等到失去时，再追悔莫及。在爸爸妈妈疼爱我们时，我们也要加倍的疼爱他们……

【篇八：我想和你在一起读后感】

《我想和你在一起》主要讲的是：秦小琲从没见过妈妈，甚至连妈妈的**都没看过。她无数次向爸爸索要妈妈，爸爸告诉她，在她还没满周岁的时候，妈妈离开家去了法国。

现在，小琲就快成为一个中学生了。在过去的日子里，没有妈妈的陪伴与呵护，她觉得自己比别的女孩笨好多，她盼望妈妈出现，带给她智慧和幸福，于是她开始依靠自己的力量寻找妈妈。她发微博，到处打听，还请求同学做警察的爸爸帮忙……终于一天妈妈回来了，她叫舒亦楠，那么美丽那么温柔，小琲顿时觉得自己是世界上最幸福的女孩。

然而就在她快乐的享受爱时，意外像潮水一样一波又一波袭来……

这自然是一个超越了血缘的、非常富有戏剧性的感人故事，作为养父母的秦帅和舒亦楠对秦小琲视如己出，甚至不惜为了她的健康成长牺牲自己的婚姻。但若仅仅如此，虽然感人至深，作为**毕竟老套了一点。徐玲独特的地方，这部作品最让我动容的地方，在于它没有停留在**对孩子的爱，反而将主要的笔墨留给了秦小琲对妈妈的渴望，以细致而体贴的笔触写出了一个孩子对母亲全身心的、天真赤诚的、毫无保留的爱，所谓“赤子之爱”便是这般吧。

我想和你在一起”，多么简单的渴望，却又是多么艰难。纵使徐玲给出了很好的结局，但我心里总不能释然，因为不是所有的悲剧都能以美好结局。这时候，我既感佩文学的安抚的力量，又感到文学的无能为力。

【篇九：我想和你在一起读后感】

书中的主人公——秦小琲是一个没有妈妈的女孩。她看见别的妈妈牵着小孩的手，会鼻子酸；她看见别的孩子对妈妈撒娇，会鼻酸；她看见别的孩子缠着妈妈要棒棒糖时，会鼻酸……

虽然小琲没有妈妈，但他有一个很帅的爸爸，事业有成，有奔驰，有别墅。同学都很羡慕她。但是，她的爸爸很忙，总是让小琲自己在家玩。所以，小琲格外想念自己的妈妈。

有一次，妇女节到了，老师教大家唱“世上有个好妈妈”，要求回家唱给妈妈听。小琲把歌词改成了“世上只有爸爸好”，唱给看了爸爸听。爸爸问：

“你是不是很想念妈妈？”小琲立刻哭了。爸爸告诉小琲，妈妈在地球仪标雪花的地方——法国。

小琲知道了，发博客告诉大家帮忙找找妈妈。

后来，一位漂亮的阿姨找到了小琲，她叫舒亦楠。他们一家三口幸福的生活了一段时间。

有一天，小琲去爸爸房间的时候发件了一张单子，知道了自己是领养来的，十分伤心。原来爸爸是骗她的，她也没有妈妈，一气之下，她把舒亦楠赶走了。

最后，小琲认识到了自己的错误，便极力挽回。她在机场里找到了快要走的“妈妈”，把她留了下来。

这本书很感人，令我感慨小琲命运的坎坷。既然幸福已经在你身边，就不要再去扔开幸福，等迟了再后悔！

【篇十：我想和你在一起读后感】

上个星期，我想同学借了一本书，名叫《我想和你在一起》。这本书让我感触很深，虽然文字简朴，却包含了一个爱的故事。

故事说的是，主人公秦小琲从小就跟着又帅又富有的爸爸——秦帅一起生活了十三年，渐渐地小琲长大了，她多次向爸爸索要日日夜夜想、梦寐以求的妈妈，但爸爸却说：“妈妈在法国留学，学绘画。”没办法，小琲就在电脑上发微博，求助同学。

后来，小琲的爸爸见女儿天天都在思念自己的妈妈，她的爸爸很心疼，于是便告诉秦小琲，她心中的女神妈妈就要回来啦！盼星星，盼月亮。终于，妈妈回来了，小琲可高兴了，无时无刻都要和妈妈在一起。

挡在学校考试成绩不理想时，妈妈鼓励她，让她重拾自信……但幸福的到来似乎是揭晓拎一个更大的不幸：妈妈是假的，爸爸也是假的，秦小琲是一个孤儿。秦小琲彻底崩溃了，她很恨父母丢弃了自己，忽略了养父母对自己的真爱。

当舒阿姨（“妈妈”）要走时，小琲勇敢地抓住了“妈妈”的手，让“妈妈”留了下来。

读完了这本书，我觉得我比秦小琲要幸福得多——身边有爸爸、妈妈和弟弟的陪伴。并且当在我有困难时，妈妈会帮助我；当在我犯错时，妈妈会教育我；当在我伤心时，妈妈会安慰我……看来，母爱是伟大的，母爱是无私的。我一定以优秀的成绩来回报父母的！

和你在一起观后感 篇6

接着，看完了。最后几十分钟又哭了几次。心情很激动!让我感动情节，小春的父亲，在出租房，微弱的灯光下织着毛衣，坐在对面的莉莉说“真看不出来你一大老爷们还会干着活，”“没办法，小春妈妈走的早……”。

现在想想令我感动的应该是小春对音乐的爱很单纯，只是因为爱!不是为了什么利益!还有就是里面的感情，人与人之间很单纯的感情!最后在要比赛之前，小春拿起了那把卖掉的小提琴(原来小提琴被教授买了回来)一路跑向火车站，跑到回车站喊着爸爸，找着爸爸，而在偌大的火车站，在喧闹的火车站，爸爸听到了儿子的呼喊，都在相互寻找着对方。中间穿插着，爸爸如何收养小春的经过。最后两个面对面对面站着，小春拿起小提琴，在火车站拉了起来，他放弃了站在大舞台上演奏的机会，站在了火车站，站在了爸爸的对面为爸爸拉着，他把所有的感情投入到了这次的演奏中，拉的泪流满面。我又哭了，不知道是第几次哭了。是被他的感情所打动!演出很成功，所有的人都被这充满感情的演奏所打动。

曾经看过一篇报道说，王力宏和黑人一起去电影院看这部电影，出来之后，王力宏突然蹲在那里抱头痛哭，“我除了音乐什么都没有!”是的，他为了音乐丢弃了太多，丢弃了可能拥有的`自己的小家庭，离开了父母，远离他乡!但是庆幸的是他热爱他的音乐!他还有他自己的音乐!他有那么多的粉丝，但是他也放弃了很多!太多太多!

得到的同时也意味着失去!我庆幸，我什么都没有，但是我有最爱我的父母，哥哥!我有我的家人!

和你在一起观后感 篇7

难得的假日，哪儿也没有去。于是干脆宅在家里练琴、看书、看电影。翻出曾经的碟片，找出《和你在一起》这部电影。它不是卿卿我我的爱情片，更不是什么绚丽营造的商业大片，而是一个很平凡的故事。也是根据真人真事所改编的励志故事。讲述的是一个天才小提琴手与养父的艰辛历程。是一部非常励志的电影。好多年前就非常喜欢。今天，再次重温这部电影，从头到尾看过之后，心里的感动也愈发强烈。想把观后感写出来，以激励自己。

刘晓春（唐韵饰演）是个弃婴，在那个南方小城最寒冷的冬天，他被遗弃火车站里。当时在孩子的身边，还有一把造价昂贵的小提琴。他被在火车站里捡破烂儿的刘成（刘佩琦饰演）收养。并取名刘晓春。晓春从小和养父相依为命，三岁开始练琴。刘成为了儿子能好好练琴，为了晓春亲生父母的愿望，为了儿子能在音乐方面取得成功，刘成历经艰辛，打短工，住澡堂，送外卖。历尽生活辛酸。晓春不负众望，也非常懂事，他学琴刻苦，很有音乐天赋，在区域性的比赛中多次获奖。在北京，他们遇到了一个性情孤傲怪异，经常与邻居发生矛盾的江老师（王志文饰演），他不容于世俗，但音乐才华横溢。

晓春的朴实和敏感打动了江老师，他成为了晓春的老师和朋友。晓春思母心切，却不知自己的生身父母身在何方。所以他努力练琴，这是他发自内心的动力。因为只有这样，才能报答养父对自己的养育之恩还有对生身父母的思念之情。可是，要想真正的理解音乐，就必须感受更多的情感，去除心中更多的杂念、经历更多的内心感受。

大学音乐余教授（陈凯歌饰演）的学生汤融（李传韵饰演），是一名很优秀的天才提琴手。他在一年中开了很多场精彩的小提琴个人演奏会，但是余教授在汤融成功的背后意识到，过多的商业演出会毁掉音乐天赋。他发现晓春是个可造之才，同意做晓春的老师。他让晓春站在舞台上并告诉晓春：“舞台上有点儿黑，可你得习惯甚至得喜欢它，舞台太灿烂了，你演奏的时候看不见观众，可你的心里是光明的；其实天堂也是黑的，但天使是光明的，你就是那个天使，因为你有音乐，你的琴就是武器，你的情感就是弹药，你的工作就是征服，用音乐去征服”。对于许许多多喜欢音乐或者为音乐梦想而苦苦追求的人来说，电影中教授的这一番话实实在在是非常的鼓舞人心。是在教导晓春，若想有好的前程，首先得学会要好好做人。

终于有一天，余教授把晓春的身世告诉了晓春，以此来充实晓春的感恩之心，让晓春用内心真实的的感情来拉琴，从而演奏出最真挚动人的音乐。因为无论演奏任何音乐都必需先能感动自己然后才能感动观众。

为刘晓春准备的参赛曲目是《柴可夫斯基D大调小提琴协奏曲》。本首曲子创作于1878年。是俄罗斯著名作曲家柴科夫斯基最著名的作品之一，与贝多芬的D大调、门德尔松的e小调、勃拉姆斯的D大调小提琴协奏曲并称为世界四大小提琴协奏曲。D大调小提琴协奏曲重于创作者和演奏者内心情绪的流露，表达细腻，旋律动人，音乐语言纯真朴实，那种浓郁的忧伤感恩的俄罗斯民族色彩。与这部电影的基调非常契合，人物的内心世界的独白恰到好处，相得益彰。很喜欢唱歌，喜欢音乐，在听到这么优美的音乐时，仿佛自己就是那个寂静的天使。

当晓春知道自己的身世后，在比赛当晚，他深刻的感悟到真情的可贵，父爱的伟大，他选择了放弃比赛，拿着琴赶到火车站去送为了回家给他赚钱学琴的父亲，在北京火车站，晓春将这份感恩之情融入到琴声中，用感激之心演奏了这首乐曲，音乐被赋予了感情的生命，整个车站都被他的温暖激昂的音乐所包围，晓春哭了，还有泪流满面的江老师与晓春爸爸，所有人都哭了，看到这里时，我也流出了感动的泪水。在优美的音乐烘托下，所有人都被这种血浓于水的亲情与温暖的瞬间所感动。晓春把这颗感恩的心奉献给了父亲。刘成的付出获得了最真挚的回报。

看完这部电影之后，湿润了眼角，也更加温暖了内心。一直以来，都有最真挚的情怀，渐渐懂得感恩与珍惜的最宝贵的地方。所以，当江老师和余教授说给晓春的那几句话时，也仿佛是说给自己听。句句铿锵有力，点滴记在心中。人生就是一个大舞台，有时真的就像电影里那样的时而平淡如水，时而惊涛骇浪。而我们就是那个寂静的光明天使，即使生活再艰难，我们也会坚持不懈的顺着光明大道一直走下去。

这部电影没有华丽的辞藻，也没有绚丽的布景。只在最平凡与朴实的意境中，深深地表达了对家庭还有亲情与友情之间的无限希望与热爱。在追求梦想的同时，也不要忘了感恩一切，珍惜身边的每一个人。家的温暖是永恒。

喜欢这样的电影，正如同自己的人生。朴实与平凡亦是一种福气。为了爱与梦想而努力奋斗的时候也深深感悟着每一个感动的瞬间。

在这个最美丽的季节里，选择和你在一起。安暖相倍，彼此珍惜。

和你在一起观后感 篇8

本文是关于小学作文的读《和你在一起》有感，感谢您的阅读！

昨天晚上，我看了一本书，书的名字是《和你在一起》。小时候被遗弃的小男孩刘小春，在养父刘成的照顾下，三岁时的钢琴课多次获奖。

为了让刘小春前程似锦，养父带他来北京学钢琴。在旅途的坎坷中，小春终于明白了养父和老师对他的爱和希望。

也让他明白**和家人是分不开的，没有感情**是死水。随着书中的内容越来越跌宕起伏，曲折曲折，我的眼睛里已经多次充满了泪水。这本书使我看到了一位伟大的父亲。他既没有**厚禄，也没有很多钱，但他有一颗善良而执着的心。

为了小春的未来，他不惜一切代价为小春找了一位老师。不幸的是，钱又被偷了，他去当苦力为儿子挣学费。当儿子即将成功时，他选择回家，因为他害怕影响儿子的竞争。

他是个多么伟大无私的父亲啊。看到这些，我不禁想起了我的父母。他们每天努力工作，为我创造一个良好的生活和学习环境。

有好吃的或好喝的都先让我，有好用的东西都让我先用。只要是我，他们都想让我满意。

我常常让他们生气，当他们不满意时对他们生气，我真的很后悔！把我当“小公主”一样对待。人们常说“可怜天下父母心。

”我时常不能理解，觉得他们根本不关心我，只知道要成绩。但现在我明白了，父母的爱不是挂在嘴边，而是在每一个细微的动作、每一句随意的话语中。想到这里，我觉得我很幸福，比刘小春还幸运。

因为我有爸爸妈妈双重照顾。

生活在这样的环境中，我没有理由不努力学习，用好成绩报答他们的好意。刘小春是因为有了父亲的爱才使他的**得到成功。因为父母的双重爱，我对未来充满信心。

最新和你在一起观后感

随着经济的快速发展，看影视剧已经成为普遍的娱乐活动之一，在观看的时候，我们或多或少都会有自己的看法。好的作品会引起观众的共鸣，不断地触动内心，其实观后感的写作，重点在“感”，但也离不开“观”。你读过哪些作品名的观后感范文呢？如果您想更深入地了解该话题不妨看看“和你在一起观后感”，通过本文希望能帮助到您！

和你在一起观后感【篇1】

耳边总是回荡着一阵阵漫长而又优雅的小提琴声。我在想，琴声如此的动人，我忘得了吗？是的，如此美妙的声音，实在是让我始终都难以忘怀，声音久久在回荡……这琴声，总能让人可以想起什么事情，一些回忆。

故事中的主人公，刘晓春。是一名小提琴天才。年龄仅仅十三岁。就得到过许多小提琴的奖状。晓春从小被自己的父母抛弃，被刘成（就是现在的父亲---养父）带大。在刘成捡到刘晓春时，身旁有一个小提琴，从那时，刘成就觉得这个小提琴，跟晓春肯定有离不开的关系。并在很小时，告诉晓春这是他妈妈留下来的东西，一定要练好它。于是，晓春就拼命练啊练。一直到他现在，13岁了。后来刘成发现，只有一个好的环境，才能让晓春的前途发展得更好，在这种想法下，刘成带着小春来到了北京。

晓春来初到时，遇见了一个“姐姐”叫莉莉。莉莉常常热情的邀请晓春到她家去拉琴，晓春慢慢的喜欢上了莉莉姐。此时，父亲刘成为晓春找到了一个好老师。叫江老师，江老师对晓春十分好，对他是如同亲生孩子一样其实晓春的父亲就是江老师）。一段时间之后，晓春觉得江老师对他很好，便非常努力地学习小提琴。谁知，刘成有改变了主意，无论是什么都好，晓春都不开心。后来他还是转到了刘成看重的那个老师家，并且跟一个女孩比赛，但是晓春胜利了，准备演出时，晓春突然去找刘成了。

虽然晓春知道了刘成不是自己的亲生爸爸，但是感恩胜过自己的怨恨，让我感受到了一种特别的感觉，说是一种感恩与爱的感受能战胜一切的感觉。总之，有爱的人总是能把怨恨转为感恩。

和你在一起观后感【篇2】

北京站是一个人来人往的地方：每天都会发生许多悲欢离合的故事，有悲伤的、有震撼的、有凄凉的、也有伟大的。这里灯火通明，每时每刻都会伴随着火车的汽笛声、都会闪烁着平凡而又伟大的篇章。

北京站并不普通，一个小提琴的天才的故事就起源于那里。刘成带着他的儿子刘小春，到北京参加小提琴比赛，再找一个小提琴老师教他。但是刘小春是一个普普通通的的乡下孩子，所以刘成是哭着喊着求江老师，江老师才极不情愿地指点他。江老师对于刘小春这个学生很不重视，在刘小春拉琴时，蒋老师是该干什么干什么：一会儿出去与邻居打架、一会儿给小猫喂食、一会儿让小春给老师搭把手、有时还让春儿钻到床底下捡臭袜子。

刘小春和他爸爸刚到北京，因为在社会上没有任何地位，所以先住在环境恶劣的澡堂子里，之后又到了胡同里头的没人要的破房子住。但是刘小春儿总是穿着红毛衣，一个人在墙角默默地练琴。他经历了风风雨雨、见了人间百态。这样，一个小提琴天才慢慢地诞生了。

后来，由于刘小春的水平越来越高，刘成就想给小春儿换个老师。在小春得知这件事以后，就把“妈妈”送给他的琴卖掉了。原来就这短短的几次课里，也蕴含着刘小春和江老师之间的浓浓的情呀！到了余教授那里，他就让春儿参加每个小提琴选手都期盼的且基本上参加不了国际比赛，刘小春高兴的不得了，但是他忘记了他的父亲。

刘成为了给刘小春挣出国际比赛的钱，就只好回老家奋斗。在北京站里，刘小春仿佛能看见自己小时候的样子――一个贫穷的乡下人，在人群中挤来挤去，看到一个小提琴边上躺着一个被布包裹着的婴儿，他的哭声是那样的微弱，刘成用同情的目光看着他，把他放进了自己的怀抱。

原来每件看样子奢华、看样子华贵的举动，背后却是艰苦的老父亲奋斗的身影：他们挖开了下一辈成功的道路，尽管成功的道路有多么的尊荣、有多么的显赫，不论以后会得到多么多的金钱、多么好的待遇。也不如与看上去很土的父亲在一起。跟父亲在一起，就是最好的。

在“离别”之际，刘小春放弃了什么奢华的国际比赛，因为他懂得了――“爸爸”的怀抱是温暖、是伟大的。在火车站里，刘成和刘小春又陷入了一次深深的拥抱之中，原来，和你在一起，比与小提琴指挥在一起更加美丽，变成了天空中永恒的一颗星，那是生命的绽放。

和你在一起观后感【篇3】

部音乐与亲情的融合，音乐的优美激情与父亲对儿子的用情至深奏出了这部经典之作《和你在一起》。

音乐在这部影片中起了至关重要的作用，不同场景时音乐充分的烘托了影片的情节与气氛。影片刚开始时小春跑去催产时所配的音乐给人一种轻快的感觉，催产时小春拉小提琴给产妇催产，音乐激情带劲，也体现了小春的琴艺之高，为影片的发展奠定了基础。

在少年宫的比赛上小春拉的小提琴引起了姜老师的注意，小春得了第五名，这也为以后小春与姜老师之间的师生情做了前提。

在小春与父亲刚搬进胡同里时，小春因音乐再次重遇莉莉，一曲月亮代表我的心不仅满足了莉莉的要求同时也倾诉了小男生初懂的情愫。

小春开始求学于姜老师，姜老师让小春擦谱子，是小春懂得了手中无琴却心中有琴，擦谱子时所配的小提琴曲以及小春翻谱子的手让小春与音乐融为一体人乐合一，也使得小春与姜老师之间的关系有了很大的转变

小春求学于姜老师的过程中，小春的父亲为了能让小春有个好的前提能获得成功，就要给小春换老师，在姜老师给小春上最后一节课时，一下邋遢的姜老师有了很大的转变，干净的衣服整齐的屋子，姜老师的钢琴与小春的小提琴之间的和鸣，柔和的光射进室内照在姜老师和小春的脸上，柔美的音乐，柔美的场景，用音乐说出了小春与姜老师之间的师生情与不舍。

后来小春求学于于教授，为了让小春参加比赛让小春的音乐充满感恩，于教授说出了小春的身世，也解释了小春与小提琴之间的渊源，小春参加比赛前的一次试演与指挥家和乐团之间的合作以及演奏后众人的掌声说明了小春的成功为小春的参赛奠定了基础。

最后由于林雨拿出了小春的小提琴，以及林雨说出的她对音乐的感觉她需要成功，使得小春放弃了比赛去车站寻找自己的父亲，在车站，小春演奏了自己将要参加比赛的曲目，激情的歌曲以及穿插的画面用音乐演奏出一个父亲对小春的爱对小春的付出，使得影片达到高潮。

音乐在影片中处于灵魂地位，没有了音乐这部影片就是去了它应有的色彩，本片的开头与结尾都是小春拉小提琴的场景，只是两次拉琴的心情决然不同，片尾小春的用琴声说出了自己对父亲的感激，也用这首激昂的音乐给本片的情感做了一个终结。

一部好的电影不仅仅有好的情节还要有好的音乐，真情与艺术的结合，这部电影能成为一部好的电影是实至名归的。

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影片内容简介：刘小春从小学拉小提琴，十三岁时，已经拥有了不少令人称羡的小提琴比赛的奖状。小提琴是敏感又沉默的他最喜爱的表达方式，是他与从未谋面的母亲之间一种珍贵的联系，而母亲是他获取灵感的源头。他的父亲刘成是一个普通的厨师，以小春为傲，为了让儿子拥有成功，他带小春去北京参加少年宫的小提琴比赛。在几次的偶遇下，小春结识了一个艳俗女子——莉莉。小春在少年宫的比赛排名第五，刘成经过不懈的努力，江老师同意收小春为徒，刘成在北京给人当苦力支付小春的学费。在江老师的特殊指导下，小春暂时下心爱的小提琴，全心投入的倾听乐谱，在这期间，小春发现莉莉就住在附近，在一段时间的相处下，小春看到一个恋爱中保养的女人的焦虑，不时受男人欺骗的伤心失望。刘成在一次偶然的送餐途中听到年轻演奏家的音乐会，他登门拜访了演奏家的恩师——余顺东教授，并说服余教授听小春拉一段琴，小春遗憾的离开了无法担保他成功的江老师，在余教授的控制下继续他的成功之旅，余教授严格、苛求，让小春与林雨住在一起，互相竞争，经过一段幸苦的过程，小春努力学习，在比赛前夕，余教授指定小春参赛，为了让小春拥有情感，他甚至泄露给小春一个秘密，（他是刘成在火车站捡到的孩子，当捡到他的时候，他的身边只有一把小提琴，刘成认为这是小春父母的心愿，于是小春从小就开始了他的学琴生涯）朴实而善良的小春，在成功与亲情之间，选择了后者。

人物特征：小春：是个不太爱说话的孩子，他所有的语言，也都是从音乐中表达出来的，听他的音乐就好象听到他的心声,他与他的父亲不同,他对成功没有刻意的追求，由他最后飞奔到火车站可以看出，他爱的是音乐本身，他并非因一时感情冲动，而是因为他对父亲的感谢与敬爱充满了整个灵魂，他无法用语言表达，才用音乐将自己内心的感恩向父亲倾诉。

刘成：是一个愿意为小春放弃一切的养父他义无反顾的担任起抚养和培育小春的责任，为了小春，他带小春到北京去参加比赛，苦苦恳求江老师收小春为徒，低声下气的求莉莉把小春卖掉的小提琴买回来，费尽心思感动余教授，让小春走上成功之路，他做了一个父亲该做的一切，体现出父爱的伟大和无私，观后感《和你在一起观后感》。

莉莉：是个外形风流但心地善良的交际花，总在爱情面前犯傻，在小春的纯真面前终于幡然悔悟，她在一间没有装修的房子里果着看似浮华的生活，掩藏着难与人言的忧伤。

江老师：是一个落魄的音乐教师，表面一身市民气，内里一股傲气，住在污水横流的院子，凑合着教琴童挣钱，与邻居妇女生闲气，语言粗俗，毫无尊严可言，他和小春的磨合，也是影片中很有意味的段落，就在两人即将相互接受的时候，刘成为小春换老师了。

余教授：他接替了江老师，他的所作所为不仅没有完成一个少年成长的推动力，反而成了一个反作用力，他企图用小春的身世秘密来促使小春完成对音乐的.理解，以及获得比赛的成功的动力的时候，影片发展也走向了高潮。

林雨：余教授的得意门生，她选择的是成功，即成名成家，有社会地位，过体面的生活，是一个很现实的成人化女孩，她不让小春与她公用盥洗池，骂他是乡巴佬，当她得知不能参加比赛时，在余家大发作，在关键时刻她拿出一把旧琴，挑拨余教授和小春之间的关系，让他放弃了比赛，而她如愿以偿，选择这样的人品，这样的手段来取得成功，成功又代表什么呢？

在这种环境中，人与人之间关系微妙，引出了名利与亲情的故事，江老师与余教授对比，林雨与小春对比，证明了成功并不等于爱音乐，很好的诠释了社会的复杂性，作为父亲刘成表现出朴素的功利性，让人们看到成功与成才这一对似乎可以兼容的东西，在很多情况下其实存在着相当大矛盾，江老师说过：“我有音乐，有音乐我就有幸福。”如果说这是一部现实主义的片子，它却相当理想化：试图用童真来对抗“成人化”、社会化，要人们选择“宁清贫而肆态”的人生道路。如果说它是理想主义的，它的画面又十分真切地再现了理想主义者的窘迫，现实中成功并不是仅仅眷顾那些真正有实力的人的成功的背后,可以有许多人为因素,若要坚持自己的喜好,听从内心的呼唤纯粹的活着,能不能成功就要靠上天的恩典了。

音乐的思考：影片把音乐和亲情，这两个超越年代、超越地域、不分种族、不分语言的人类精神结合在一起。 在一个多小时中，随音乐感悟，看亲情落泪。因为有音乐作为故事的主要元素，通篇的小提琴背景，有舒缓，有紧凑。 影片开始，小镇上第一富豪的媳妇生孩子，找刘小春“拉段带劲的”摧产，小春来了段《吉普赛之歌》华彩部分，为小春的琴艺、水平定了个位，也使电影有了一个独特而充满生活气息的开端。

电影结构处理的非常细腻。 一段比较长的音乐蒙太奇，出现在刘成到饭店打工，一队人马骑着自行车准备出发送外卖，镜头在刘成辛苦奔波和小春按江老师的要求“不要动琴，要用心去体会音乐”读谱之间切换。背景音乐先后快速切换西贝柳斯的《小提琴协奏曲》第三乐章、拉洛的《西班牙交响曲》快板乐章、勃拉姆斯的《小提琴协奏曲》第三乐章、《吉普赛之歌》的急板、回到勃拉姆斯的《小提琴协奏曲》第三乐章、升桑的《引子与回旋》、维尼亚夫斯基《第二小提琴协奏曲》第三乐章、再回到升桑的《引子与回旋》。了了数语，却点明了岁月如梭，老父奔波忙碌，少子琴艺突进。后来刘成到音乐厅送饭，无意中听了一场音乐会，演奏的是帕格尼尼的一首小提琴协奏曲。在这里选一首比较炫技的乐曲可能是想铺垫余教授的水平吧！电影中又一次出现的音乐是李斯特的《第三号慰藉曲》的小提琴改编曲。莉莉精心准备给男朋友过生日却发现是自作多情时也采用了李斯特的《第三号慰藉曲》，每一次都是音乐来安抚需要慰藉的心灵。在电影的后半段，布鲁赫的《苏格兰幻想曲》中的柔板部分成为深沉挚爱的音符。在《苏格兰幻想曲》的音乐背景下，刘成在建筑工地上挥汗如雨。

也是在在《苏格兰幻想曲》的音乐背景下，刘成和莉莉把对小春的爱和关怀一丝丝地织进红色的毛衣里。另一个细节，莉莉的男朋友用小春卖琴买下的白色裘皮大衣骗莉莉说是自己买的，莉莉不知实情，高兴地在镜子前试衣，音乐是格什温爵士风格带有讽刺意味的小提琴曲，用以陪衬“男朋友”的丑陋。电影的压轴音乐，余教授为刘小春准备的参赛曲目——《柴可夫斯基的D大调小提琴协奏曲》。曲子作于1878年。是柴科夫斯基最著名的作品之一，与贝多芬的D大调、门德尔松的e小调、勃拉姆斯的D大调小提琴协奏曲并称为世界四大小提琴协奏曲。D大调小提琴协奏曲重于创作者和演奏者内心情绪的流露，表达细腻，旋律

和你在一起观后感【篇4】

我的书架里又增加了一套徐玲的“我的爱”系列小说，最吸引我的是那本封面有个女孩子抱着妈妈——《我想和你在一起》这本书，女孩子双眼含着泪水紧紧地抱着妈妈，难道她妈妈要离开她吗，难道她第一次见到妈妈，难道她没有妈妈……带着种种疑问，我来到了秦小菲的世界。

书中的小女孩秦小菲住在一个带有花园的'大房子里，有一个高富帅老爸，有一个住在法国美丽而聪慧的画家妈妈，但她并不开心，因为她从来没见过她的妈妈，妈妈在她几个月大时去法国留学了。她想要妈妈的拥抱，想向妈妈倾述快乐与烦恼，和妈妈在一起成了她童年唯一的心愿。

小说讲述了秦小菲想妈妈、找妈妈的过程，她在家里找、在网上找，用尽各种方法寻找妈妈的蛛丝马迹，一个又一个的谜底被揭开，终于妈妈出现了，可妈妈并非亲妈妈，就连朝夕相处的爸爸也不是亲爸爸，真相是小菲在刚出生不久的时候被“爸爸”从孤儿院抱回来的，“妈妈”是爸爸的未婚妻，因为怕当不好妈妈，才去法国留学深造。小菲的世界就要塌下来了。最后“妈妈”被小菲执着地找妈妈行为所感动，“爸爸妈妈”的真爱超越了血缘温暖了她，她终于有妈妈了，终于有了一个完整的家。

书看完了，秦小菲对妈妈说的那句“我想和你在一起”让我感动。童年对一个小孩子来说要的不是大房子、成堆的零食、时尚的玩具，童年需要的是一个幸福的家，有爸爸、有妈妈。“我想和你在一起”简单的一句话，描写出了一个孩子对妈妈的爱，对完整家庭的渴望。

我有妈妈、有爸爸，虽然爸爸经常不在家，但每当一家人在一起看电视、吃饭、散步、逛街时，就连爸妈骂我、训我时，都会是我的幸福时刻，我想说和爸爸、妈妈在一起真好！

和你在一起观后感【篇5】

“读书破万卷，下笔如有神”。多读书，读好书，对我们小学生非常重要，所以今天我给大家推荐一本温暖人心的书，叫作《我想和你在一起》，它的作者是徐玲。

这本书讲了一个叫秦小琲的女孩子从来没有见过自己的妈妈，就连照片也没有看过，虽然住在很大的豪宅，可依然很孤单寂寞……她无数次向爸爸要妈妈的信息，可爸爸只告诉她；在她没满周岁的时候，妈妈去了法国。

时间过得飞快，转眼间小琲快成为一名中学生了。在过去的`日子里，带给她的只是孤独寂寞。没有妈妈的陪伴与呵护，她觉得自己比别的小孩笨好多，她是多么多么希望妈妈出现，能够给她智慧和幸福，能过上快乐的日子，于是她开始依靠自己的力量来寻找妈妈。

终于，妈妈回来了！她叫舒亦楠，她多么美丽，多么温柔！小琲顿时觉得自己是世界上最幸福的女孩。然而就在她苦熬了享受爱时，意外像潮水一波又一波袭来……如果你想知道后面发生了什么，那就亲自去买一本看看吧。

我之所以推荐这本书，是因为这本书能让大家知道什么是温暖，你读着读着就走进了这本书里，仿佛自己是主人公，找寻足以支撑我们幸福一生的力量！这本书让我明白了世上最幸福的事情，不是说“我爱你”，而是我们“在一起”……

因为时间的关系，我就介绍到这里。如果你也想看看秦小琲发生了什么事，那你就去书店买一本看看吧！记住名字《我想和你在一起》！

和你在一起观后感【篇6】

父亲是最雄伟的山峰，屹立在我们的心中；父亲是最辽阔的大海，滋润着我们的心田；父亲是最灿烂的太阳；温暖着我们的心窝。父亲是最伟大的，以爱教会我们为人、处事，而我们更要感谢父亲。一曲悠扬的乐曲把我带入了一个13岁少年的情感故事。

这部影片主要讲述了一个被遗弃的孩子刘小春，被养父刘成捡到后悉心培育，三岁学琴，五岁获得过许多奖项。刘成望子成龙，希望小春在学琴的生涯中有个好前途。于是带着小春到北京学琴，跟着江老师展开了学琴生涯的种种磨难，也曾换过余老师，可从中能感受到刘成对小春的爱。虽然刘成不是小春的亲生父亲，可胜似亲生，那种爱是难以割舍的。

在影片的刻画下，刘成的形象也更加高大。如“小春放弃了一次重要的国际比赛，而到火车站给养父刘成演奏，这是多么浓浓的父爱啊”！这种爱是无法用语言表达的，同学们的'眼眶也有些湿润，都被小春与刘成的感情打动了。一位养父与孩子的爱竟是如此巨大，捡来的孩子也能如此培养！我们不禁联想到自己的父亲。平时几天不见到爸爸，可能连一句关心的话也没有，或是忽略了爸爸的存在，而此时爸爸心里想什么呢？是不是感到心酸，眼角已经流出眼泪了呢？人们常说母爱是多么多么伟大，而父亲也同样如此。在这部影片中很好地诠释了父爱。

如果没有人能抚养小春长大，那小春的命运又将是……有时要感恩默默为自己付出的那个人，是他，给予了我们生命，给予了我们幸福美好的生活。浓浓的父爱将会一直延续下去……

和你在一起观后感【篇7】

部音乐与亲情的.融合，音乐的优美激情与父亲对儿子的用情至深奏出了这部经典之作《和你在一起》。

音乐在这部影片中起了至关重要的作用，不同场景时音乐充分的烘托了影片的情节与气氛。影片刚开始时小春跑去催产时所配的音乐给人一种轻快的感觉，催产时小春拉小提琴给产妇催产，音乐激情带劲，也体现了小春的琴艺之高，为影片的发展奠定了基础。

在少年宫的比赛上小春拉的小提琴引起了姜老师的注意，小春得了第五名，这也为以后小春与姜老师之间的师生情做了前提。

在小春与父亲刚搬进胡同里时，小春因音乐再次重遇莉莉，一曲月亮代表我的心不仅满足了莉莉的要求同时也倾诉了小男生初懂的情愫。

小春开始求学于姜老师，姜老师让小春擦谱子，是小春懂得了手中无琴却心中有琴，擦谱子时所配的小提琴曲以及小春翻谱子的手让小春与音乐融为一体人乐合一，也使得小春与姜老师之间的关系有了很大的转变

小春求学于姜老师的过程中，小春的父亲为了能让小春有个好的前提能获得成功，就要给小春换老师，在姜老师给小春上最后一节课时，一下邋遢的姜老师有了很大的转变，干净的衣服整齐的屋子，姜老师的钢琴与小春的小提琴之间的和鸣，柔和的光射进室内照在姜老师和小春的脸上，柔美的音乐，柔美的场景，用音乐说出了小春与姜老师之间的师生情与不舍。

后来小春求学于于教授，为了让小春参加比赛让小春的音乐充满感恩，于教授说出了小春的身世，也解释了小春与小提琴之间的渊源，小春参加比赛前的一次试演与指挥家和乐团之间的合作以及演奏后众人的掌声说明了小春的成功为小春的参赛奠定了基础。

最后由于林雨拿出了小春的小提琴，以及林雨说出的她对音乐的感觉她需要成功，使得小春放弃了比赛去车站寻找自己的父亲，在车站，小春演奏了自己将要参加比赛的曲目，激情的歌曲以及穿插的画面用音乐演奏出一个父亲对小春的爱对小春的付出，使得影片达到高潮。

音乐在影片中处于灵魂地位，没有了音乐这部影片就是去了它应有的色彩，本片的开头与结尾都是小春拉小提琴的场景，只是两次拉琴的心情决然不同，片尾小春的用琴声说出了自己对父亲的感激，也用这首激昂的音乐给本片的情感做了一个终结。

一部好的电影不仅仅有好的情节还要有好的音乐，真情与艺术的结合，这部电影能成为一部好的电影是实至名归的。

和你在一起观后感【篇8】

在我的故事里，M小姐是我的挚友。

M小姐，有点小自卑也有点小傲娇。带着一点过去的烙印，有时候她会觉得自己也许以后可能会在心里单身一辈子。她偶尔跟三五知己提到这想法的时候，朋友纷纷会笑她傻瓜，还说这世界的确有些「单身癌」，但那个人一定不是那个爱笑的擅交际喜欢孩子的M小姐。然而，大概只有M小姐自己才知道那不是随便的「胡思乱想」，当然她更希望这只是个「胡话」，也希望能像朋友们所说的，爱笑的，喜欢小孩，珍惜小确幸的她最终能拥抱爱情。

M小姐不再喜欢把「永远」和「未来」挂在嘴边了。在她心里，能一直走下去的，除了够爱，也要靠点缘分。很多事情都似乎只能尽人事听天命，包括爱情。

现在的M小姐，开始有点小强大也有点小脆弱。有时候她爱一些有点理性和宏观的书，关于人性关于哲学，以至于有时候她也顺便一本正经地严肃地说话。可这样的她，也乐此不彼地感受那些充满着温暖，幽默，俏皮的窝心故事，关于爱情，关于友情，关于陪伴。她不再轻易被说人善被人欺也开始慢慢学会爱自己，却也依旧固执着相信着生活的善良美好，也愿意执着地播着善良的种子。因为在她的心里，爱自己与与人为善从来就不是矛盾关系。

现在有时候她会失眠会听歌到流泪到天亮，然而闹钟一响也能马上弹起来梳洗，慢慢地用眼霜抹允那大大的黑眼圈，然后微笑地穿着喜欢的衣服出门上班，依旧听着歌，依旧偶尔会有点小眼泪，不过却是只是因为温暖的歌声里带来了感动和能量罢了。有人会说爱情也没什么大不了，的确爱情也只是人生的一部分，没有爱情也能地孤独到老的。但于M小姐而言，这是值得很美好或者不愿缺失的一部分。

后来的后来，M小姐没有跟我细说她的爱情。我也不知道她现在单身着还是已有人陪着。我开始慢慢想明白她那句「预言」了，但我也相信她有能力一个人以梦为马。但我更愿意相信，如果遇见了爱情，她一定还会愿意为爱情努力付出，因为信仰的力量从来不会容易消失。

最后的最后，愿有人陪M小姐度过漫长岁月，拥抱那个「和你在一起就是全世界」的Mr.Right

如果真没遇见的话，请M小姐来主动来拥抱我，我愿一直陪着你看细水长流

和你在一起观后感【篇9】

今天下午，妈妈和我看了一部电影，名叫《和你在一起》。影片讲述了一个从被遗弃的男孩刘小春，在养父流程的呵护下幸福成长的故事。小春十分聪明，他三岁学琴，多次获奖。喂食小春有一个光明的前途，养父带小春来到北京拜师，学懂了音乐和亲情是分不开的，没有感情的音乐是一潭死水。

随着情节的深入，我多次热泪盈眶。我会看到一个伟大的父亲，他没有很高的社会地位，也没有钱，但她有一颗善良的心。为了养子小春，她不惜一切代价为小春找老师。当小春终于离成功只有一步之遥，他却选择回老家，因为他怕影响小春比赛。这是一个多么伟大无私的父亲哪！

看到这里，我已经眼泪满面，我不禁想到了自己的父母。他们为了给我创造一个良好的生活，学习环境，每天不辞辛苦的工作。有好吃的都让我吃，有好东西都让我先用。只要是我的要求，他们都会尽可能的满足。而我以前却常惹他们生气，稍不满意就冲他们发火。我好后悔呀，人们常说“可怜天下父母心”，我以前不能理解，有时甚至觉得他们对我十分不关心，只知道和我要成绩。

我是幸福的。我比小春幸运。因为我有爸爸，妈妈双重的关爱和叮护。拥有了这一切，我没有理由说不好好学习。小春因为有养父的爱。她的琴技才能得到提高。《和你在一起》有感2昨天下午，妈妈带我看了一部电影，片名是>。影片讲述一个从小被遗弃的男孩刘小春，在养父刘成的呵护下，三岁学琴，多次获奖。为了小春有一个光明的前途，养父带着小春来到北京，拜师学琴。中间历尽波折，终于使小春明白了养父及老师对他的关爱和希望。也让他懂得了音乐和亲情是分不开的，没有感情的音乐是死水一潭。

随着影片的深入，我的眼泪已多次充盈了我的眼睛。我看到一个伟大的父亲，他没有很高的地位，也没有很多的钱，但他却有一颗善良而执着的心。为了养子小春能够有一个好的前途，他不惜一切代价去为小春找老师。钱被偷后，又去做苦力为儿子挣学费。当儿子终于离成功只有一步之遥时，他却选择了回老家，因为他怕影响儿子比赛。这是一个多么伟大而又无私的父亲。看到这，我已经泪流满面。我不禁想到了自己的父母。他们为了给我创造一个良好的生活学习环境，每天不辞辛苦地工作着。有好吃的都让我先吃，有好用的东西都仅我先用。只要是我的要求，他们都会尽可能地满足我。而我以前却经常惹他们生气，稍不满意就冲他们发火。我好后悔呀！人常说”可怜天下父母心，我常常不能理解，有时甚至觉得父母对我根本不关心，只知道要成绩。可此刻我却明白了父母的爱不是挂在嘴边的，而是融化在每一个细微的动作，每一句不经意的话语中。我是幸福的，甚至比刘小春更幸运。因为我有着爸爸，妈妈双重的关爱和呵护。拥有了这一切，我还有什么理由不好好学习，用好成绩来报答他们的恩情。

刘小春因为有了父亲的爱才使他的音乐得到升华。而我呢，因为有了父母双重的爱而对未来更加充满信心。还有什么我过不去的坎？只因和你们在一起―――我的父亲，母亲。

和你在一起观后感【篇10】

《我想和你在一起》主要讲的是：秦小琲从没见过妈妈，甚至连妈妈的照片都没看过。她无数次向爸爸索要妈妈，爸爸告诉她，在她还没满周岁的时候，妈妈离开家去了法国。现在，小琲就快成为一个中学生了。在过去的日子里，没有妈妈的陪伴与呵护，她觉得自己比别的女孩笨好多，她盼望妈妈出现，带给她智慧和幸福，于是她开始依靠自己的力量寻找妈妈。她发微博，到处打听，还请求同学做警察的爸爸帮忙……终于一天妈妈回来了，她叫舒亦楠，那么美丽那么温柔，小琲顿时觉得自己是世界上最幸福的女孩。然而就在她快乐的享受爱时，意外像潮水一样一波又一波袭来……

这自然是一个超越了血缘的、非常富有戏剧性的感人故事，作为养父母的秦帅和舒亦楠对秦小琲视如己出，甚至不惜为了她的健康成长牺牲自己的婚姻。但若仅仅如此，虽然感人至深，作为小说毕竟老套了一点。徐玲独特的地方，这部作品最让我动容的地方，在于它没有停留在成人对孩子的爱，反而将主要的笔墨留给了秦小琲对妈妈的渴望，以细致而体贴的笔触写出了一个孩子对母亲全身心的、天真赤诚的、毫无保留的爱，所谓“赤子之爱”便是这般吧。

我想和你在一起”，多么简单的渴望，却又是多么艰难。纵使徐玲给出了很好的结局，但我心里总不能释然，因为不是所有的悲剧都能以美好结局。这时候，我既感佩文学的安抚的力量，又感到文学的无能为力。

和你在一起观后感【篇11】

这是一部关于伟大的父爱的电影，父亲的无私，让观众显而易懂，他为了自己的孩子劳动奔波，只为了他的小提琴梦……

在乡镇里的一对普通父子，刘成和儿子：刘小春。刘小春可谓是小提琴天才，从懂事起就开始练琴，练得一把好琴，他们也即将要去北京参加比赛。他们看到了繁花似锦的北京，也在这里找到了一位老师：江老师。他在不断教小春学习小提琴，渐渐地成为了无话不谈的好朋友。也认识了住在隔壁的美丽的阿姨：莉莉，她也着一个奢侈的世界，并带着小春去看一看这世界的华丽……小春还把自己贴身的"小提琴给卖了给莉莉买了一件雪白的大衣。可是父亲并不满足，他想让小春出名，并找到了一位比江老师还要好的老师：余老师。他对小春也非常好，告诉他如何运用小提琴，并要加上一定的感情，让他明白感恩。小春要去参加国际比赛了，可是得知父亲要回老家了，小春就放下自己的比赛，让给了林雪，在火车站演绎了一场生动的演出，里面尽是对父亲的爱与感恩……

这个电影是一部关于“爱”的电影。不管是刘成辛苦奋斗为晓春成才的艰辛，还是放下尊严和面子，低声下气地去求各个名师。他为晓春的成就而喜，也因为晓春的哭而疼。他只懂得如何去付出，却不打算得到什么。这种爱是无私的，直到刘成明明知道晓春的成功会让他越行越远，他也甘愿成就孩子。更为之感动的是，刘晓春并不是刘成的亲生儿子，刘成却为他的梦辛苦了一辈子。这便是爱，来源于父母无私无悔的爱。

当我们心中有感恩的时候就能抵挡仇恨，更多的付出，从而心中充满幸福。

爱是无私的，也是相互的，你付出了爱给别人，别人同样会感激你。父母的爱更是如此，好好感恩父母吧……

和你在一起观后感【篇12】

暑假里，我看了一本非常感人的小说，它的名字叫《我想和你在一起》。

这本书是儿童文学新人徐玲创作的“我的爱”系列之一。书中描述了一个叫秦小琲的女孩，从小跟着单身爸爸一起生活，没有见过妈妈，因此她比任何人都渴望得到妈妈的爱。然而，当她美丽优雅的妈妈真的出现在她的面前时，幸福到来的同时，也是为了揭示更大的不幸——原来，这个漂亮妈妈是假的，不仅如此，就连从小一起生活的爸爸也是假的，秦小琲其实是一个被亲生父母遗弃的孩子！是个被从福利院里领养的“弃儿”！这个事实让她彻底地感到了绝望。虽然她的养父母对她视如己出，甚至不惜为了她的健康成长牺牲自己的婚姻，被迫分隔两地。但对“亲生”的本能渴望一度让这个女孩忽略了养父母对她的真爱，直到养母即将再次离开，她最终才真正体会到了养父母对她“不是亲生，胜似亲生”的关爱与付出，也勇敢地抓住了将要离开的养母。

这是一个超越了血缘的，很有戏剧性，也非常感人至深的故事。整个故事其实都是围绕着一个“爱”字，孩子内心对母亲爱的渴望，养父母对孩子伟大的爱与责任。

记得书中有一句话：“为什么我们都有两只手？”小女孩说：“一只手要拉妈妈，一只手要拉爸爸。”多么动听的回答。在我眼里，一手紧握妈妈，一手紧握爸爸，就等于，一手紧握爸爸的爱，一手紧握妈妈的爱，那才是最幸福最完整的爱。

是啊，只有这两份爱和在一起才是一份完整的爱。希望普天下的爸爸妈妈们，都能共同牵着你们宝贝的小手，时刻温暖他们的心灵，关爱他们的成长，把支撑我们宝贝幸福一生的爱的能量永远传递下去。

和你在一起观后感(精华9篇)

作文我们都会写，但能不能写好还是未知数。写作是在不断的分解和提纯的过程，可以提升自身的概括能力。想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习，你是否正在为写作文犯愁呢？小编为此仔细地整理了以下内容《和你在一起观后感(精华9篇)》，供你阅读参考，并请收藏本页面！

和你在一起观后感(篇1)

北京站是一个人来人往的地方：每天都会发生许多悲欢离合的故事，有悲伤的、有震撼的、有凄凉的、也有伟大的。这里灯火通明，每时每刻都会伴随着火车的汽笛声、都会闪烁着平凡而又伟大的篇章。

北京站并不普通，一个小提琴的天才的故事就起源于那里。刘成带着他的儿子刘小春，到北京参加小提琴比赛，再找一个小提琴老师教他。但是刘小春是一个普普通通的的乡下孩子，所以刘成是哭着喊着求江老师，江老师才极不情愿地指点他。江老师对于刘小春这个学生很不重视，在刘小春拉琴时，蒋老师是该干什么干什么：一会儿出去与邻居打架、一会儿给小猫喂食、一会儿让小春给老师搭把手、有时还让春儿钻到床底下捡臭袜子。

刘小春和他爸爸刚到北京，因为在社会上没有任何地位，所以先住在环境恶劣的澡堂子里，之后又到了胡同里头的没人要的破房子住。但是刘小春儿总是穿着红毛衣，一个人在墙角默默地练琴。他经历了风风雨雨、见了人间百态。这样，一个小提琴天才慢慢地诞生了。

后来，由于刘小春的水平越来越高，刘成就想给小春儿换个老师。在小春得知这件事以后，就把“妈妈”送给他的琴卖掉了。原来就这短短的几次课里，也蕴含着刘小春和江老师之间的浓浓的情呀！到了余教授那里，他就让春儿参加每个小提琴选手都期盼的且基本上参加不了国际比赛，刘小春高兴的不得了，但是他忘记了他的父亲。

刘成为了给刘小春挣出国际比赛的钱，就只好回老家奋斗。在北京站里，刘小春仿佛能看见自己小时候的样子――一个贫穷的乡下人，在人群中挤来挤去，看到一个小提琴边上躺着一个被布包裹着的婴儿，他的哭声是那样的微弱，刘成用同情的目光看着他，把他放进了自己的怀抱。

原来每件看样子奢华、看样子华贵的举动，背后却是艰苦的老父亲奋斗的身影：他们挖开了下一辈成功的道路，尽管成功的道路有多么的尊荣、有多么的显赫，不论以后会得到多么多的金钱、多么好的待遇。也不如与看上去很土的父亲在一起。跟父亲在一起，就是最好的。

在“离别”之际，刘小春放弃了什么奢华的国际比赛，因为他懂得了――“爸爸”的怀抱是温暖、是伟大的。在火车站里，刘成和刘小春又陷入了一次深深的拥抱之中，原来，和你在一起，比与小提琴指挥在一起更加美丽，变成了天空中永恒的一颗星，那是生命的绽放。

和你在一起观后感(篇2)

部音乐与亲情的融合，音乐的优美激情与父亲对儿子的用情至深奏出了这部经典之作《和你在一起》。

音乐在这部影片中起了至关重要的作用，不同场景时音乐充分的烘托了影片的情节与气氛。影片刚开始时小春跑去催产时所配的音乐给人一种轻快的感觉，催产时小春拉小提琴给产妇催产，音乐激情带劲，也体现了小春的琴艺之高，为影片的发展奠定了基础。

在少年宫的比赛上小春拉的小提琴引起了姜老师的注意，小春得了第五名，这也为以后小春与姜老师之间的师生情做了前提。

在小春与父亲刚搬进胡同里时，小春因音乐再次重遇莉莉，一曲月亮代表我的心不仅满足了莉莉的要求同时也倾诉了小男生初懂的情愫。

小春开始求学于姜老师，姜老师让小春擦谱子，是小春懂得了手中无琴却心中有琴，擦谱子时所配的小提琴曲以及小春翻谱子的手让小春与音乐融为一体人乐合一，也使得小春与姜老师之间的关系有了很大的转变

小春求学于姜老师的过程中，小春的父亲为了能让小春有个好的前提能获得成功，就要给小春换老师，在姜老师给小春上最后一节课时，一下邋遢的姜老师有了很大的转变，干净的衣服整齐的屋子，姜老师的钢琴与小春的小提琴之间的和鸣，柔和的光射进室内照在姜老师和小春的脸上，柔美的音乐，柔美的场景，用音乐说出了小春与姜老师之间的师生情与不舍。

后来小春求学于于教授，为了让小春参加比赛让小春的音乐充满感恩，于教授说出了小春的身世，也解释了小春与小提琴之间的渊源，小春参加比赛前的一次试演与指挥家和乐团之间的合作以及演奏后众人的掌声说明了小春的成功为小春的参赛奠定了基础。

最后由于林雨拿出了小春的小提琴，以及林雨说出的她对音乐的感觉她需要成功，使得小春放弃了比赛去车站寻找自己的父亲，在车站，小春演奏了自己将要参加比赛的曲目，激情的歌曲以及穿插的画面用音乐演奏出一个父亲对小春的爱对小春的付出，使得影片达到高潮。

音乐在影片中处于灵魂地位，没有了音乐这部影片就是去了它应有的色彩，本片的开头与结尾都是小春拉小提琴的场景，只是两次拉琴的心情决然不同，片尾小春的用琴声说出了自己对父亲的感激，也用这首激昂的音乐给本片的情感做了一个终结。

一部好的电影不仅仅有好的情节还要有好的音乐，真情与艺术的结合，这部电影能成为一部好的电影是实至名归的。

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影片内容简介：刘小春从小学拉小提琴，十三岁时，已经拥有了不少令人称羡的小提琴比赛的奖状。小提琴是敏感又沉默的他最喜爱的表达方式，是他与从未谋面的母亲之间一种珍贵的联系，而母亲是他获取灵感的源头。他的父亲刘成是一个普通的厨师，以小春为傲，为了让儿子拥有成功，他带小春去北京参加少年宫的小提琴比赛。在几次的偶遇下，小春结识了一个艳俗女子——莉莉。小春在少年宫的比赛排名第五，刘成经过不懈的努力，江老师同意收小春为徒，刘成在北京给人当苦力支付小春的学费。在江老师的特殊指导下，小春暂时下心爱的小提琴，全心投入的倾听乐谱，在这期间，小春发现莉莉就住在附近，在一段时间的相处下，小春看到一个恋爱中保养的女人的焦虑，不时受男人欺骗的伤心失望。刘成在一次偶然的送餐途中听到年轻演奏家的音乐会，他登门拜访了演奏家的恩师——余顺东教授，并说服余教授听小春拉一段琴，小春遗憾的离开了无法担保他成功的江老师，在余教授的控制下继续他的成功之旅，余教授严格、苛求，让小春与林雨住在一起，互相竞争，经过一段幸苦的过程，小春努力学习，在比赛前夕，余教授指定小春参赛，为了让小春拥有情感，他甚至泄露给小春一个秘密，（他是刘成在火车站捡到的孩子，当捡到他的时候，他的身边只有一把小提琴，刘成认为这是小春父母的心愿，于是小春从小就开始了他的学琴生涯）朴实而善良的小春，在成功与亲情之间，选择了后者。

人物特征：小春：是个不太爱说话的孩子，他所有的语言，也都是从音乐中表达出来的，听他的音乐就好象听到他的心声,他与他的父亲不同,他对成功没有刻意的追求，由他最后飞奔到火车站可以看出，他爱的是音乐本身，他并非因一时感情冲动，而是因为他对父亲的感谢与敬爱充满了整个灵魂，他无法用语言表达，才用音乐将自己内心的感恩向父亲倾诉。

刘成：是一个愿意为小春放弃一切的养父他义无反顾的担任起抚养和培育小春的责任，为了小春，他带小春到北京去参加比赛，苦苦恳求江老师收小春为徒，低声下气的求莉莉把小春卖掉的小提琴买回来，费尽心思感动余教授，让小春走上成功之路，他做了一个父亲该做的一切，体现出父爱的伟大和无私，观后感《和你在一起观后感》。

莉莉：是个外形风流但心地善良的交际花，总在爱情面前犯傻，在小春的纯真面前终于幡然悔悟，她在一间没有装修的房子里果着看似浮华的生活，掩藏着难与人言的忧伤。

江老师：是一个落魄的音乐教师，表面一身市民气，内里一股傲气，住在污水横流的院子，凑合着教琴童挣钱，与邻居妇女生闲气，语言粗俗，毫无尊严可言，他和小春的磨合，也是影片中很有意味的段落，就在两人即将相互接受的时候，刘成为小春换老师了。

余教授：他接替了江老师，他的所作所为不仅没有完成一个少年成长的推动力，反而成了一个反作用力，他企图用小春的身世秘密来促使小春完成对音乐的.理解，以及获得比赛的成功的动力的时候，影片发展也走向了高潮。

林雨：余教授的得意门生，她选择的是成功，即成名成家，有社会地位，过体面的生活，是一个很现实的成人化女孩，她不让小春与她公用盥洗池，骂他是乡巴佬，当她得知不能参加比赛时，在余家大发作，在关键时刻她拿出一把旧琴，挑拨余教授和小春之间的关系，让他放弃了比赛，而她如愿以偿，选择这样的人品，这样的手段来取得成功，成功又代表什么呢？

在这种环境中，人与人之间关系微妙，引出了名利与亲情的故事，江老师与余教授对比，林雨与小春对比，证明了成功并不等于爱音乐，很好的诠释了社会的复杂性，作为父亲刘成表现出朴素的功利性，让人们看到成功与成才这一对似乎可以兼容的东西，在很多情况下其实存在着相当大矛盾，江老师说过：“我有音乐，有音乐我就有幸福。”如果说这是一部现实主义的片子，它却相当理想化：试图用童真来对抗“成人化”、社会化，要人们选择“宁清贫而肆态”的人生道路。如果说它是理想主义的，它的画面又十分真切地再现了理想主义者的窘迫，现实中成功并不是仅仅眷顾那些真正有实力的人的成功的背后,可以有许多人为因素,若要坚持自己的喜好,听从内心的呼唤纯粹的活着,能不能成功就要靠上天的恩典了。

音乐的思考：影片把音乐和亲情，这两个超越年代、超越地域、不分种族、不分语言的人类精神结合在一起。 在一个多小时中，随音乐感悟，看亲情落泪。因为有音乐作为故事的主要元素，通篇的小提琴背景，有舒缓，有紧凑。 影片开始，小镇上第一富豪的媳妇生孩子，找刘小春“拉段带劲的”摧产，小春来了段《吉普赛之歌》华彩部分，为小春的琴艺、水平定了个位，也使电影有了一个独特而充满生活气息的开端。

电影结构处理的非常细腻。 一段比较长的音乐蒙太奇，出现在刘成到饭店打工，一队人马骑着自行车准备出发送外卖，镜头在刘成辛苦奔波和小春按江老师的要求“不要动琴，要用心去体会音乐”读谱之间切换。背景音乐先后快速切换西贝柳斯的《小提琴协奏曲》第三乐章、拉洛的《西班牙交响曲》快板乐章、勃拉姆斯的《小提琴协奏曲》第三乐章、《吉普赛之歌》的急板、回到勃拉姆斯的《小提琴协奏曲》第三乐章、升桑的《引子与回旋》、维尼亚夫斯基《第二小提琴协奏曲》第三乐章、再回到升桑的《引子与回旋》。了了数语，却点明了岁月如梭，老父奔波忙碌，少子琴艺突进。后来刘成到音乐厅送饭，无意中听了一场音乐会，演奏的是帕格尼尼的一首小提琴协奏曲。在这里选一首比较炫技的乐曲可能是想铺垫余教授的水平吧！电影中又一次出现的音乐是李斯特的《第三号慰藉曲》的小提琴改编曲。莉莉精心准备给男朋友过生日却发现是自作多情时也采用了李斯特的《第三号慰藉曲》，每一次都是音乐来安抚需要慰藉的心灵。在电影的后半段，布鲁赫的《苏格兰幻想曲》中的柔板部分成为深沉挚爱的音符。在《苏格兰幻想曲》的音乐背景下，刘成在建筑工地上挥汗如雨。

也是在在《苏格兰幻想曲》的音乐背景下，刘成和莉莉把对小春的爱和关怀一丝丝地织进红色的毛衣里。另一个细节，莉莉的男朋友用小春卖琴买下的白色裘皮大衣骗莉莉说是自己买的，莉莉不知实情，高兴地在镜子前试衣，音乐是格什温爵士风格带有讽刺意味的小提琴曲，用以陪衬“男朋友”的丑陋。电影的压轴音乐，余教授为刘小春准备的参赛曲目——《柴可夫斯基的D大调小提琴协奏曲》。曲子作于1878年。是柴科夫斯基最著名的作品之一，与贝多芬的D大调、门德尔松的e小调、勃拉姆斯的D大调小提琴协奏曲并称为世界四大小提琴协奏曲。D大调小提琴协奏曲重于创作者和演奏者内心情绪的流露，表达细腻，旋律

和你在一起观后感(篇3)

一部电影有音乐或舞蹈元素，总会让观者感觉得到轻松和浪漫，我想导演陈凯歌在看完《和你在一起》的前期剧本后，就十分清楚了音乐在整个影片中的重要性。

纵观《和你在一起》全片，音乐元素的作用确实无处不在，从影视画面剪辑的节奏、剧中人物性格及命运的刻化、镜头运动的依据、两段式蒙太奇平行交叉剪辑的衔接视听元素等等，都能让我们感觉的到。

但技巧上的运用未必能达到艺术上的收获，当初次观看这部影片的新鲜感退却之后，我们再次理性的看待这部作品时，却感觉到整部影片中，音乐只是被当作一种表现元素使用，其音乐的使用过于目的化和表象化。也就是说，音乐在整个文本中被当作一种简单的“工具”，音乐本身的魅力，以及它丰富的内在精神和艺术意义的表达能力，都被大大削弱。

《和》剧中，陈凯歌自己出演的余教授经常爱说的那句话，大体云云曰："音乐是用心与情感来演奏的，它是与心灵相关的东西"。但《和》剧中的音乐却与这句"教条"恰恰相反。

接下来，我们就以几部类似题材的影片作一下类比。讲述少年音乐钢琴天才成长传奇经历故事的《闪亮的风采》，在平淡中讲述一个貌似痴迷，有几分懦弱的钢琴家。在该片中，他是一个超级不起眼的人，甚至被人藐视与凌辱，当他与音乐"合唱"时，你却能时时刻刻感觉到惊喜，感觉到这个"懦弱者"在音乐面前精神世界的激荡。

在这部电影中，音乐不是简单完美的表演，更重要的是，主人公内心的自我诠释。在这里，音乐是一种媒介，承载着传递主人公内心世界的任务。通过音乐，你可以看到一个丰富的音乐“狂人”的内心世界。

另一部电影《钢琴课》，片中一个哑女、一台钢琴、一个热情如火的爱着她的印地安男人。影片前段，丈夫死去的哑女用音乐倾诉内心的思念、痛苦和喜悦，这是她对过去爱情的祭奠，也是她自我救赎的方式；影片后半，爱着哑女的印地安男人是点燃她内心激情的导火索，而哑女的小女儿则是见证者；最终，救赎完成，钢琴沉入海底，一种感情的寄托物消失，取而代之的是另一段真爱，是内心世界激情的再次复活。音乐再次回荡，纪念海中哑女的“洗礼”。她又苏醒了，音乐是哑女爱情的序曲。

在一系列的情感发展和见证中，音乐是潜在情感发展的表现因素。没有这一要素，情感很难如此准确地表达出来。因为没有音乐，电影就会失去一种无法用语言表达的意义。

相比以上两部影片而言，《和》片中的音乐变的苍白无力，最重要的影片因素"音乐"也成为机械的剪辑与抒情工具，而带来更多的是音乐与画面流畅剪辑后的视觉快感。在那之后，我们再次忆起，似乎没有什么段落能让我们错过，音乐所能带来的多层次的“表演”和“倾诉”也没有出现在我们的期待之中，我为它的损失感到遗憾。

从另一个角度看，在这部电影中不难找到陈凯歌作为中国电影精英的“精英思想”的表达。《黄土地》如果是他对中国传统文化的依恋，那么《霸王别姬》我们就已经感觉到了陈凯歌对精英人士的关注，而到了《和你在一起》他的精英意识就已经表露无遗，

以《和》剧中角色分析，刘小春学琴的过程经历了三个带有"父亲"身份的人物。其一，是小春的乡下的养夫刘成；其二，是事业与爱情都不得志、终日郁郁寡欢的音乐教师--江老师；其三，是功成名就的精英人物--余教授。

剧中传达的信息十分明了，刘成被视为社会低层的人物，是一个乡下人，作为养大刘小春的父亲，刘成只能给刘小春平凡人的力量，如果单凭这位农民父亲的力量，刘小春最终走向成功、步入精英阶层几乎是不可能的事情。江老师是一位普通知识分子，是个心比天高、孤芳自赏的忧伤者，是个普通教师，他只能让刘小春技艺更加娴熟，而让其成功的成为精英也是力不从心的。刘成为刘小春的再拜高师，以及江老师的最终放弃学生--刘小春，都传递出他们对精英群体的屈服和认可。

于是，第三个"父亲"以救赎者的身份登场。精英代表江教授由陈凯歌亲自主演，他还把“救世主”刻在木头上。从这一系列电影的表现可以看出，刘小春想要成功，只有精英才能做到。

还好，《和》片的结尾并没有过分迷恋"精英精神"到底，最终还是让刘小春回到了刘成的身边，可其中让我们感觉到的却是刘小春与成功的擦肩而过，与精英群体的擦肩而过，这些都让遗憾大于快乐。另外，陈凯歌扮演的江教授身处精英群体表现出来的"高处不胜寒"还是"采菊东篱下"为好的心态，也在片尾表露出来。在《和》片中，刘小春与漂亮女人莉莉间的不可言喻的情感，让人联想到影片《西西里岛的美丽传说》中男孩爱慕美丽女人时的细腻表达，《教师别恋》中师生狂恋如火的内心点点剥露。

相比之下，《西》和《教》片中的情感处理，让人看了啧啧称赞；而《和》片中这段关系的用笔苍白，让人叹息。

另外，刘小春与江老师，以及其与刘成的生活，都被戏剧化的处理和浪漫化的描写淡化，而追逐"精英"式的成功成为主题，生活的质感被大大削落，使全篇华而不实。

和你在一起观后感(篇4)

上个星期，我想同学借了一本书，名叫《我想和你在一起》。这本书让我感触很深，虽然文字简朴，却包含了一个爱的故事。

故事说的是，主人公秦小琲从小就跟着又帅又富有的爸爸——秦帅一起生活了十三年，渐渐地小琲长大了，她多次向爸爸索要日日夜夜想、梦寐以求的妈妈，但爸爸却说：“妈妈在法国留学，学绘画。”没办法，小琲就在电脑上发微博，求助同学。

后来，小琲的爸爸见女儿天天都在思念自己的妈妈，她的爸爸很心疼，于是便告诉秦小琲，她心中的女神妈妈就要回来啦！盼星星，盼月亮。终于，妈妈回来了，小琲可高兴了，无时无刻都要和妈妈在一起。挡在学校考试成绩不理想时，妈妈鼓励她，让她重拾自信……但幸福的到来似乎是揭晓拎一个更大的不幸：妈妈是假的，爸爸也是假的，秦小琲是一个孤儿。秦小琲彻底崩溃了，她很恨父母丢弃了自己，忽略了养父母对自己的真爱。当舒阿姨（“妈妈”）要走时，小琲勇敢地抓住了“妈妈”的手，让“妈妈”留了下来。

读完了这本书，我觉得我比秦小琲要幸福得多——身边有爸爸、妈妈和弟弟的陪伴。并且当在我有困难时，妈妈会帮助我；当在我犯错时，妈妈会教育我；当在我伤心时，妈妈会安慰我……看来，母爱是伟大的，母爱是无私的。我一定以优秀的成绩来回报父母的！

和你在一起观后感(篇5)

《我想和你在一起》主要讲的是：秦小琲从没见过妈妈，甚至连妈妈的照片都没看过。她无数次向爸爸索要妈妈，爸爸告诉她，在她还没满周岁的时候，妈妈离开家去了法国。现在，小琲就快成为一个中学生了。在过去的日子里，没有妈妈的陪伴与呵护，她觉得自己比别的女孩笨好多，她盼望妈妈出现，带给她智慧和幸福，于是她开始依靠自己的力量寻找妈妈。她发微博，到处打听，还请求同学做警察的爸爸帮忙……终于一天妈妈回来了，她叫舒亦楠，那么美丽那么温柔，小琲顿时觉得自己是世界上最幸福的女孩。然而就在她快乐的享受爱时，意外像潮水一样一波又一波袭来……

这自然是一个超越了血缘的、非常富有戏剧性的感人故事，作为养父母的秦帅和舒亦楠对秦小琲视如己出，甚至不惜为了她的健康成长牺牲自己的婚姻。但若仅仅如此，虽然感人至深，作为小说毕竟老套了一点。徐玲独特的地方，这部作品最让我动容的地方，在于它没有停留在成人对孩子的爱，反而将主要的笔墨留给了秦小琲对妈妈的渴望，以细致而体贴的笔触写出了一个孩子对母亲全身心的、天真赤诚的、毫无保留的爱，所谓“赤子之爱”便是这般吧。

我想和你在一起”，多么简单的渴望，却又是多么艰难。纵使徐玲给出了很好的结局，但我心里总不能释然，因为不是所有的悲剧都能以美好结局。这时候，我既感佩文学的安抚的力量，又感到文学的无能为力。

和你在一起观后感(篇6)

本文是关于小学作文的读《和你在一起》有感，感谢您的阅读！

昨天晚上，我看了一本书，书的名字是《和你在一起》。小时候被遗弃的小男孩刘小春，在养父刘成的照顾下，三岁时的钢琴课多次获奖。

为了让刘小春前程似锦，养父带他来北京学钢琴。在旅途的坎坷中，小春终于明白了养父和老师对他的爱和希望。

也让他明白**和家人是分不开的，没有感情**是死水。随着书中的内容越来越跌宕起伏，曲折曲折，我的眼睛里已经多次充满了泪水。这本书使我看到了一位伟大的父亲。他既没有**厚禄，也没有很多钱，但他有一颗善良而执着的心。

为了小春的未来，他不惜一切代价为小春找了一位老师。不幸的是，钱又被偷了，他去当苦力为儿子挣学费。当儿子即将成功时，他选择回家，因为他害怕影响儿子的竞争。

他是个多么伟大无私的父亲啊。看到这些，我不禁想起了我的父母。他们每天努力工作，为我创造一个良好的生活和学习环境。

有好吃的或好喝的都先让我，有好用的东西都让我先用。只要是我，他们都想让我满意。

我常常让他们生气，当他们不满意时对他们生气，我真的很后悔！把我当“小公主”一样对待。人们常说“可怜天下父母心。

”我时常不能理解，觉得他们根本不关心我，只知道要成绩。但现在我明白了，父母的爱不是挂在嘴边，而是在每一个细微的动作、每一句随意的话语中。想到这里，我觉得我很幸福，比刘小春还幸运。

因为我有爸爸妈妈双重照顾。

生活在这样的环境中，我没有理由不努力学习，用好成绩报答他们的好意。刘小春是因为有了父亲的爱才使他的**得到成功。因为父母的双重爱，我对未来充满信心。

和你在一起观后感(篇7)

我的书架里又增加了一套徐玲的“我的爱”系列小说，最吸引我的是那本封面有个女孩子抱着妈妈——《我想和你在一起》这本书，女孩子双眼含着泪水紧紧地抱着妈妈，难道她妈妈要离开她吗，难道她第一次见到妈妈，难道她没有妈妈……带着种种疑问，我来到了秦小菲的世界。

书中的小女孩秦小菲住在一个带有花园的'大房子里，有一个高富帅老爸，有一个住在法国美丽而聪慧的画家妈妈，但她并不开心，因为她从来没见过她的妈妈，妈妈在她几个月大时去法国留学了。她想要妈妈的拥抱，想向妈妈倾述快乐与烦恼，和妈妈在一起成了她童年唯一的心愿。

小说讲述了秦小菲想妈妈、找妈妈的过程，她在家里找、在网上找，用尽各种方法寻找妈妈的蛛丝马迹，一个又一个的谜底被揭开，终于妈妈出现了，可妈妈并非亲妈妈，就连朝夕相处的爸爸也不是亲爸爸，真相是小菲在刚出生不久的时候被“爸爸”从孤儿院抱回来的，“妈妈”是爸爸的未婚妻，因为怕当不好妈妈，才去法国留学深造。小菲的世界就要塌下来了。最后“妈妈”被小菲执着地找妈妈行为所感动，“爸爸妈妈”的真爱超越了血缘温暖了她，她终于有妈妈了，终于有了一个完整的家。

书看完了，秦小菲对妈妈说的那句“我想和你在一起”让我感动。童年对一个小孩子来说要的不是大房子、成堆的零食、时尚的玩具，童年需要的是一个幸福的家，有爸爸、有妈妈。“我想和你在一起”简单的一句话，描写出了一个孩子对妈妈的爱，对完整家庭的渴望。

我有妈妈、有爸爸，虽然爸爸经常不在家，但每当一家人在一起看电视、吃饭、散步、逛街时，就连爸妈骂我、训我时，都会是我的幸福时刻，我想说和爸爸、妈妈在一起真好！

和你在一起观后感(篇8)

今天，我和爸爸一起看《和你在一起》的电视。里面有个小男孩叫刘小春，13岁。他是他现在的爸爸从火车站捡回来的。当时他身边有一把小提琴，他爸爸想，是不是那个丢孩子的人他要他让孩子出名。

后来刘小春很认真拉小提琴，有一天，他和他爸爸去北京参加小提琴比赛。可是他们比赛完后却发生了一件预外，专家说刘小春要成名，必须要是北京人，要有北京户才行。他爸爸只好去请老师来教他拉小提琴，做刘小春的老师的名字叫江老师，他告诉刘小春不开心的时候不要拉小提琴，开心的时候再拉。

还有我觉得刘小春他很懂情感，江老师后来不能教他，他就把小提琴卖了。后来，他爸爸为了让他出名他就请了一位很出名教授，后来刘小春要参加国际比赛，他爸爸只好回乡下赚钱，刘小春听说他爸爸要走他就连国际比赛都不参加了。

和你在一起观后感(篇9)

学院：计算学院班级：13职业编号：***姓名：王小金

今晚我们科大数计学院组织我们13计职班看了一场叫《和你在一起》的电影，看完之后感触挺深的。

这部电影主要介绍一个叫刘小春的孩子。他的父亲是刘成。他母亲两岁就去世了。他母亲只留下一把小提琴。刘小春天天练，年年获奖。为了让他走向成功之路，爸爸带着他去北京先后向江老师、余老师学琴。

一次，当刘成介绍刘小春时，他说出了一个惊人的秘密：刘成不是刘小春的生父，刘小春时他从车站接走的弃婴，从一岁到十三岁！影片结尾，刘小春在父爱的驱使下，放弃了国际比赛，到火车站为父亲打球。

多么伟大的父爱啊！从车站接走的孩子可以像对待自己的儿子一样对待！看到这里，我的眼睛湿润了，心里麻麻的。

也有人说母爱是无尽的、流动的，但看完这部电影，我觉得父爱和母爱一样伟大。

剧中传达的信息十分明了,刘成被视为社会低层的人物,是一个乡下人,作为养大刘小春的父亲,刘成只能给刘小春平凡人的力量,如果单凭这位农民父亲的力量,刘小春最终走向成功、步入精英阶层几乎是不可能的事情.江老师是一位普通知识分子,是个心比天高、孤芳自赏的忧伤者,是个普通教师,他只能让刘小春技艺更加娴熟,而让其成功的成为精英也是力不从心的.刘成为刘小春的再拜高师,以及江老师的最终放弃学生——刘小春,都传递出他们对精英群体的屈服和认可.

于是，第三位“父亲”出现了。精英代表江教授亲自主演的陈凯歌，将“救人者”雕成三块。从这一系列电影的表现可以看出，刘小春想要成功，只有精英才能做到

还好,《和》片的结尾并没有过分迷恋"精英精神"到底,最终还是让刘小春回到了刘成的身边,可其中让我们感觉到的却是刘小春与成功的擦肩而过,与精英群体的擦肩而过,这些都让遗憾大于快乐.另外,陈凯歌扮演的江教授身处精英群体表现出来的"高处不胜寒"还是"采菊东篱下"为好的心态,也在片尾表露出来.

在《和》片中,刘小春与漂亮女人莉莉间的不可言喻的情感,让人联想到影片《西西里岛的美丽传说》中男孩爱慕美丽女人时的细腻表达,《教师别恋》中师生狂恋如火的内心点点剥露.相比之下,《西》和《教》片中的情感处理,让人看了啧啧称赞;而《和》片中这段关系的用笔苍白,让人叹息.

这部电影也让我们学会感恩。今天是感恩节。让我们一起感恩吧！感恩父母、长辈、老师、同学、朋友……

背起爸爸上学观后感(系列13篇)

想必有些同学在写作文的时候还是很迷茫，作文使我们冷静，使我们客观，使我们平静，一篇好的作文可以随时引发人们无限想象，你知道作文怎样才能写的好吗？或许"背起爸爸上学观后感(系列13篇)"是你正在寻找的内容，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

背起爸爸上学观后感 篇1

我最进看了一部影片叫《背起爸爸上学》。

影片讲述了一个叫石娃的农村孩子，他们家很穷，但有两个孩子，他们的爸爸就用一把铜勺决定谁去上学，结果石娃被指到了。他十五岁的姐姐就不幸辍学了。石娃也没有辜负家里对他的期望，考上了一所很好的大学，但他的爸爸瘫痪了，而他姐姐也嫁人了。没有人来照护他爸爸，石娃就打算不上学了。他爸爸不同意，觉得自己拖累石娃了，就跳进了井里。被石娃救了起来，他对他爸爸说：“爸，我去上学，我背你去上学！”在最后一幕里我哭了，他们在黎明的照耀下，石娃背起了他爸爸走上了上学之路。我哭的不是石娃的感人举动，而是他们父子俩的那种都为对方着想的思想。

我觉得人这一生就是要为别人着想。就像我们的父母每天都在为我们着想，每天早上，父母都会问一句：“早上衣服穿了多少？”也许你会觉得很烦， 他们是在为我们想，如果不多穿衣服，会感冒。谁都知道发烧不好受，每件事都在为我们着想。说曹操曹操就到，我正在写这篇文章，我爸就发了条短信给我：囡，爸爸不回来吃饭了，中午要多吃点……你看，连吃饭都要关心我们。可是，我们为父母着想了吗？没有。虽然可以不用像石娃那样放弃学业来照顾父母。但我们还是们有完成。每一次去超市，遇见了你喜欢的东西你肯定赖在那不肯走过吧？买回来后，你肯定不过三天就丢了它。可是你为父母想想看，那是他们辛辛苦苦挣来的钱，全花费在你那了的东西上，难道你不觉得自私吗？父母为我们着想了，我们也应该为父母着想，因为这是我们做儿女的职责！

看了这部影片我真是受益匪浅啊！为别人着想是人的责任！

背起爸爸上学观后感 篇2

今天，我们怀着激动的心情观看了电影《背起爸爸上学》。看完后，让我心潮起伏，久久不能平静!

这部电影的主人翁是石娃。他从小没有了妈妈，和爸爸、姐姐相依为命。贫穷的家庭，面对上学的姐弟俩，父亲用一个铜勺决定了他们的命运——一个上学，一个辍学。“幸运”落在了石娃身上，姐姐则在家做家务，干农活。石娃家离学校很远，每天都要淌过一条大河。有一次，天下着大雨，石娃亲眼看见他的同桌在河里溺水身亡，石娃吓得逃回了家，不敢去上学了，父亲为此打了他。

转眼间，石娃上初中了。父亲为了他的学杂费，把姐姐嫁给了邻村有钱的呆子。父亲为了挣钱养家，外出打工时不幸跌断了腿，让这个家庭更是雪上加霜。石娃知道这次学习来之不易，更加刻苦努力，获得了全国化学比赛的甘肃地区一等奖，他爸爸高兴极了。可是高兴之余，爸爸的身体却越来越差了，最终导致了瘫痪在床。

石娃每天晚上从学校跑回家，照顾他的父亲，早晨很早起来，安顿好他的父亲，再跑着去上学。在这样恶劣的环境中，石娃居然考上了师范大学。面对这红红的通知书与瘫痪在床的父亲，石娃做出了一个惊人的决定——背着爸爸去上学。

看到这样，我眼泪情不自禁留下来，石娃稚嫩的肩膀背起的不仅是父亲，更是一份责任。石娃刻苦学习的精神，朴实的孝心，面对困难时的那种坚韧不拔的毅力都令我震憾。我们要学习石娃这种刻苦、孝顺的美德，即便挫折，也要百折不挠，相信只要有坚定的信念，最终一定会走向成功的彼岸!

背起爸爸上学观后感 篇3

周六晚上，我们观看了一部感人至深的电影《背起爸爸上学》，全班同学都被那感人至深的画面所感动。

期间，窸窸窣窣的抽泣声更让我们看到这部电影极强的感召力，更为重要的是，我的孩子从他们的观后感中真正感受到了那种伟大的父爱和面对困难坚强不屈的意志和精神。

主人公：石娃。为父亲，为早死了的母亲，为姐姐，也为自己付出常人不能付出的努力。大学通知书的到来，他却陷入了两难的境地。选择爸爸，他就选择了现实，选择了清贫，选择了爱的允诺。选择大学，他就选择了梦想，选择了财富，选择了辉煌的前途。

这个选择没有对错之分，然而他却选择了背起父亲上学。

石娃的姐姐。为父亲，为早死的母亲，为弟弟也未自己付常人不能付出的努力。她仿佛是石娃的母亲。针线活、家务都由她来做，她用温柔的教育方式教导石娃。每时每刻想念父亲。为了这个家，她依然嫁给了自己不想嫁的人。当看到石娃的姐姐给石娃送包子的场景的时候，心里不由产生一种莫名的感动。

石娃的父亲。世上万般皆下品，思量唯有父心高。他一人抚养两个孩子，既当严父又当慈母。十年，爱的艰辛终于熬出头了，而他却成了一个废人。但他却想尽办法去成为五保户……为了不拖累儿子而选择自杀……小河边，石娃就像父亲当年背他上学那样背起了父亲。爷俩在夕阳的照耀下慢慢地踏过缓缓的小溪。

钢勺。一把微不足道的钢勺却关系着人物的命运，载着使命的转动，选择谁都是偏心的。一把勺子把这道人生题完成了。命运虽然无法选择但可以改变，但在一个贫困的家庭里有时也只能靠命运的垂青。

背起爸爸上学观后感 篇4

在一个贫困山村，有一户非常贫寒的人家，共三口人，一大一小两个娃和父亲。娃子们一妈一妈一去世得早，父亲又没工作，辛辛苦苦把两个孩子拉扯大。大女儿终于上完了小学，就在此时，小儿子石娃也到了读书的年龄。父亲实在没能力供两个孩子一起读书，所以就用转勺子的方法，他转动勺子，勺子停下来后，勺一柄一指向谁，谁就可以读书，最后，勺一柄一指向了石娃。

我看完后非常激动。可是，病魔的折磨和生活的困苦并没有压垮这位坚强的父亲。虽说不能同时供两个孩子上学，可他还是想方设法把儿子送进学堂。与片中的石娃相比，我们这代人是多么幸福啊！而我们并不那么珍惜眼前拥有的一切。石娃在那么艰苦的条件下还能边读边照料中风的父亲。

石娃多么的争气呀！就像鸡窝里飞出的金凤凰，他那么刻苦地学一习一，为村里、为他的父亲添了光，我也要学一习一石娃自强不息的一精一神，努力学一习一，将来长大为祖国增添新的光彩、荣誉！

背起爸爸上学观后感 篇5

石娃背起爸爸淌过那一条熟悉的河流，他脸上，眼睛里，分明凝聚着过去生活的挫折，也显现着对未来生活的自信，那是真正的自信，是他在挫折生活中锻炼出来的意志的自信。我们中有多少人能像他一样沮丧。有些人，面对挫折和困难有多小，这些人，他们谈得多成功，谈得多坚强。

石娃的眸子里，流着一道坚强的风景线，是我们所未有过的。

背起爸爸上学观后感450当我怀着激动的心情看完《背起爸爸上学》这部电影后，我的心情犹如澎湃的海潮，久久不能平静。

这是一个真实的故事。当他从小失去母亲时，他的姐姐和弟弟相互依赖。由于家庭贫困，只有一个人能上学。硬币决定了姐姐和弟弟的命运

姐姐和弟弟在艰难困苦中长大。姐姐结婚了，弟弟经过努力，考上了一所很好的大学。面对录取通知书和躺在床上的父亲，弟弟卖掉了家里的房子，毅然背着父亲走出了这个贫穷的村庄。

他所带的不仅是一个生病的父亲，而且是一个充满希望的未来。他所做的并不是惊天动地的壮举或伟大的发明。只是一些平凡和琐碎的事情，但他的勇敢、自立和不屈不挠的精神深深打动了我，使我增强了克服困难、争取进步的勇气和力量。

看了这部电影，我感触颇深。那个男孩终于从艰难困苦中走了过来，他成为了一个有钱的大老板，并把他父亲的病给看好了。

看着那个男孩背着父亲上学的身影，我不禁想起了自己。和他相比，我的学习环境和生活环境都好多了。我应该怎样处理学习上的困难？每个人都会遇到困难和挫折。面对他们，只有振奋精神，坚定信念，不断努力，消除困难，才能化逆境为顺境，达到理想的彼岸。

我们是年轻一代，肩负着建设祖国的责任。在祖国走向繁荣昌盛的改革大潮中，我们要通过实践探索创造一切。这就要求我们，新时代的建设者，坚持不懈。乐观进取的精神，不能因为前进道路上遇到了挫折和困难就失去了信心和勇气，我们必须多学习，多锻炼全面提高自己的素质，向那个男孩那样，做生活的强者，做建设祖国的有用人才，让我们的祖国越来越繁荣、富强，让祖国的明天更美好，我们的生活越来越富裕、这就是我们年轻一代的责任和任务。

我们要努力啊!

背起爸爸上学观后感450勺子决定姐弟的命运，不因为辈分的高低，只因为父亲对子女本应该有的责任。

《背起爸爸上学》是一部感人至深的亲子电影，它的剧情却在真实生活中有着催人泪下的影子。影片中的父亲，为了孩子们将来能在社会上出人头地，不惜自己省吃俭用，节衣缩食，以告慰妻子的在天之灵。在这部电影中，史华聪明而理智。最终，她没有辜负父亲的期望，获得了全国奥林匹克化学竞赛一等奖。

是什么让他拥有如此强的毅力来面对生活中的风浪呢?是那来自父亲的对儿子的骨肉至亲的责任啊!从刚开始的父子不睦，到最后的孝顺反哺，都体现了父子之间最纯最真最动人的情感。

父亲背儿子跨过马莲河

马莲河是一条大河。石娃每天上学都要过这条汹涌的河。有一天阴雨连绵，雷声隆隆，马莲河水暴涨，一浪卷着另一浪向着下游扑，石娃想渡河，又碍于如此汹涌的河水，但是，邻居女孩却向着河水迈出了第一步。他几乎是看着那个女孩子被水冲走的，以至于吓得失了魂，刚刚懵懂的情绪被折断，只留下河面上小女孩的红雨伞。

父亲知道这件事后，狠狠地揍了石娃一顿。但是父亲转念一想，自己都把上学的权利给了石娃，怎能让他上不了学呢?自己得担当起对孩子的责任啊!

又是一个雨天。我父亲只是背着石娃。面对风吹雨打和脚下的巨浪，他过河送石娃上学。父爱是一座山，一座桥。在关键的时候负其父亲的责任，为你趟过汹涌的河水，最为儿子的石娃，心中该有多么的感动!

姐弟的苦衷

“姐，要是当初铜勺指的是你……..”

“傻弟弟，就算当时指的是我，我也会让你上学的。”

“姐…….”

对于石娃来说，小学毕业的妹妹放弃了学业，承担了所有的家务。在一个漫天的风雪的夜晚，她带着热腾腾的包子去看住校的石娃，影片中虽未提及姐姐来时路上的情况，但仅从当时风雪交加的天气，我们便也能想到她当时该是多么的艰难。最后，她牺牲了一生的幸福，嫁给了一个不想结婚的男人，以换取弟弟更好的学习。

当石娃跑到家里看到空空的房子，想着姐姐为了供自己上学而做的一切，心中有多少的不平与愧疚!姐姐的经历，弟弟的痛苦，不禁让人泪流满面。

背起爸爸上学

史华的奋斗终于得到了回报。当他看到自己在全国化学奥林匹克竞赛中获得第一名时，当他看到自己被省示范学校录取时，他应该有多感动。第一次，我父亲那张沾满时间污点的脸上露出了会心的微笑。石娃却面对着人生的岔路口，一方面是自己充满憧憬的学业，一方面是在家瘫痪父亲的照顾，到底该如何选择呢?

在一番痛苦的抉择后，石娃将来之不易的录取书扔进了垃圾桶。父亲知道这件事后，为了不拖累自己的孩子，毅然决定跳井自杀，好在石娃及时发现，硬是自己跳进了井将父亲救了出来。

这时，石娃知道自己既不能离开学校，也不能无视父亲。此时，是孩子对父亲的责任，对父亲多年对自己的爱的回报!他决定去读大学，与自己患病的父亲一起。

又到了那条承载石娃多年记忆的马莲河，河水依旧是那么汹涌。石娃自己是大人了，该负起自己应有的责任了，眼见的父亲已经不能再为自己做些什么，而是需要自己去照顾父亲。于是，在夕阳的光辉下，石娃背起自己的父亲，一步一步跨过波涛翻滚的马莲河。

影片始终在阐述着两个观念，责任与爱。责任的背后是骨肉相连的至亲的爱。让人为之动容，为之垂泪。

石娃不会向困难低头，不会被生活的风浪所屈服，因为在内心支持他的，是那重任在肩的责任感和自己对父亲的爱!作为现实社会中的一分子，我们更应该要负起这种责任感，和那种对亲人反哺般的爱!

背起爸爸上学观后感450《背起爸爸上学》是一部感人至深的影片。片中记述了石娃和他父亲石大的父子深情。难忘片中石娃啃冻干的馍馍，难忘石娃站在领奖台上说的“我现在只想我姐姐……”，难忘片尾石娃背起父亲上学堂的一幕，但最令我难以忘怀的是：

石大背起石娃走进马莲河，告诉石娃：“河水有涨有落，学是要天天上的，男孩做啥事都要有个结果。”

这一句话，虽出自一个普通的农民，但在这其中却蕴藏了一番哲理。

对于我们这些在城市里养尊处优的孩子，在省重点中学求学的学生来说，无论是生活条件、学***，还是师资力量、教学设施都比石娃优越。可就在我们这群人中，却有些人不珍惜如此好的求学机会，而是学着去赶“时髦”，去结识社会上的不良少年，染上不少恶习。有的人为了满足自已的私欲，就整天、甚至整个星期都逃学，更有甚者为了拿钱，不惜将罪恶之手伸向自己的亲人。

可石娃，呢，小小年纪就担负起照料瘫痪老父亲的重任，艰难地踏上背起爸爸上学的征程。石娃那自强不息，勤学奋进的精神打动了我，也成为了我们学***模。

在中国历史上，有很多人也为我们树立了榜样。比如我国东晋时期的大书法家王羲之为了练就一手好字，把池缸都练黑了;而越王勾践为了复国，甘愿做吴王夫差的车夫，卧薪尝胆十几年，终灭了不可一世的吴国。在外国，也有许多人靠着顽强的意志力，做出了一件件不平凡的事。

美国作家海伦三岁时由于发了一次高烧，使得自己变成了一个既聋又失明的人。但她并没有向命运屈服，而是身残志坚，刻苦学习，写下了一篇又一篇优美的文章，弹得一手好钢琴，跳得一曲好芭蕾。海伦的事迹令人敬佩，而高尔基这位文学巨匠，他的童年是那样地凄惨，那样地不幸，但他却没有因为家庭的贫穷，而放弃自己对知识的追求。

他努力地寻找一切可读书的机会，终于成为了一名着名的作家，写下了不少的着作。

在历史的长河中，还有很多人都具备这种坚韧不拔，不达目的决不罢休的精神。而对于今天的我们，当我们赞颂古人、模仿身边人的举止言行、幻想着美好的明天时，可曾想过今天的我们要怎样做，才不愧为21世纪的**人。我想，我们不需要把终生的思想感情，都用在对过去的缅怀，而应该承担起我们承继古人、启发后来者的责任。

而这一切的一切，不能光凭说，还要拿出实际行动。毕竟事在人为，只要我们敢于正视自己的不足，敢于面对困难、挫折，像影片中的石娃那样敢于挑起生活中的重担。当然，我并不是说让我们都去当一回山区的孩子，去扮一回石娃，那样只会空有躯壳，而无内涵。

我们重要的是要学***在学***冲劲，在生活上的节俭和他对父亲、对姐姐的一片深情、一份责任。我们不应该成为“冷血动物”，而是应该以我们对亲人的深情为动力，鞭策我们在学***进。但愿我们这些在好环境生活惯了的人，能多一份爱心，多一份自信，少一份对父母、老师、社会的依赖。

请记住：不管未来的路有多艰难，我们一定要有战胜困难的雄心壮志，做完、做好每一件事。

背起爸爸上学观后感 篇6

尼安小学四年级：袁鹏举指导教师：李美娟

今天，我们学校组织看电影《背起爸爸上学》，我怀着激动的心情看完了这部影片。影片中有很多情节深深打动了我，让我久久无法平静下来。

这部电影讲述了一个名叫石娃的小男孩，他从小就和爸爸姐姐住在一起。但是，家里的条件很艰苦，只有一个人能上学。于是，爸爸便用“转勺子”来决定谁上学，谁辍学。最后石娃上学了，姐姐退了学。

为了让石娃上学，她姐姐嫁给了一个她不爱的有钱人。父亲为了挣钱养家，不幸摔断了腿。这对家庭来说更糟。在如此恶劣的条件下，石娃努力进入师范学校。之后，他卖掉了家产，背着父亲离家上学。

从石娃的故事中，我想到很多：现在我们的生活环境如此优越，学习比石娃好几百倍，过着衣食无忧的生活。但我们不知道如何珍惜眼前的这些东西。我们的父母为我们四处奔波，想为我们买东西学习，为我们的成功而心碎，但我们不知道如何感恩。

哪怕是给爷爷奶奶倒杯热茶，或者是为整天工作的爸爸妈妈锤胸顿足，都是对他们的感激！

在看电影的过程中，我的眼泪不由自主流了下来，我被石娃面对困难时的自强不息、敢于支撑的精神，还有他那坚不可摧的毅力打动了，让我也有了克服困难的勇气。

回想我自己，遇到了困难总是退缩，不敢勇敢的面对。我记得有一次，我马妈给我买了一个滑板，我马上就学会了。一开始，我是靠着墙慢慢的滑，后来觉得不过瘾，就让奶奶扶着我在路中间滑，可是奶奶扶到一半就放开了，奶奶刚一放，我就摔倒了，额头鲜血直流。

吓得我伤心的哭了，并且退缩着说：“我不学了。”从那以后，我看见滑板就有种恐惧感。

看完电影后，我意识到自己是多么懦弱。

从这部电影中，我深深地感受到生活中的困难和挫折，我们要勇敢地面对，要勇敢地挑战，做什么不能半途而废，要勇不放弃。人的生活不可能一帆风顺，只有经受住困难和考验，才能迎来人生的曙光和春天。

背起爸爸上学观后感 篇7

同学们，你们有没有听说过背着爸爸上学的，你们是不是感到很好奇？是不是想问为什么要背着自己的爸爸上学？让我来告诉你吧！

在一个偏僻、贫穷的小山村里，有一个孩子，叫石娃。因为家里实在太穷了，爸爸用转铜勺的方式做出决定，石娃有幸上了学。因为渡河的时候，突然下起了雷雨，水漫了上来，旁边的小女孩淹死了，石娃吓得钻到家里的角落，再也不敢上学去了。因此，爸爸狠很地打了他，经过爸爸劝说，他才肯去上学。

一天又一天，石娃16岁了，上了中学。他对化学十分感兴趣，参加化学奥林匹克竞赛得了一等奖，随后考上师范学校。可就在喜报频传时，爸爸在割高梁的时候跌下了山谷，一只腿残疾了，石娃为了能照顾爸爸，自己又能上学，于是就背起爸爸上学。

这部片子感动了我。石娃的同桌溺水后，他就不敢去上学了，是爸爸背着他过去。现在是石娃背着爸爸，爸爸这一背是无私的父爱，而石娃这一背是忠实的孝心。石娃的精神激励着我们要孝顺父母。爱是无私奉献的，而石娃和爸爸的爱都是平等的。

苦是什么？苦只是物质上的，但有这么个孝顺的孩子和这么疼你的爸爸，你还感到苦吗？穷是什么？穷也只是经济上的，人穷志不穷，如果你的孩子有石娃学习那么好，你会感到穷吗？

当妈妈为你洗衣洗袜，汗流浃背的时候，你就会想到母亲那粗糙的手，你心里默默念着：“回报，回报……”它会激励你勇敢向前；当爸爸为了你的学业到处奔波，回来时疲惫不堪的时候，你就会想到爸爸那张憔悴的脸，你心里暗暗想着“回报，回报……”它会鼓励你好好学习，天天向上。

以前，我是饭来张口，衣来伸手，像一个高高在上的公主，从来没有体验过父母的艰辛。他们供我吃饱穿暖，也费了不少劲。学习是最好的报答。石娃，一个贫困山区的孩子，他都能把学上好，难道我们这条件比石娃好的孩子就不如他吗？

背起爸爸上学观后感 篇8

电影里有个片段，我觉得特别感人：石娃（在电影中获得了全国奥林匹克化学竞赛冠军）考上了大学，却因为父亲得了中风，生活无法自理，所以石娃准备不去上大学了。父亲知道后，为了让石娃去上大学，所以他准备夜晚跳井。夜晚，不知道是什么原因，石娃突然醒了，他看见父亲不见了，便出去找。开门，石娃就听见自己家的狗在井边叫，所以石娃怀疑父亲跳井了。他下子跳了下去，看，父亲果真在这。他把父亲救了上来后，父亲渐渐的醒了。但是父亲不进屋，直到石娃答应他去上大学他才进屋。但是石娃要背着父亲起去，父亲只好答应了。

我在看的时候，眼泪就像断了线的珠子样，基本上都没有停过。

看完《背起爸爸上学》这个电影，我觉得我们现在的生活真是太幸福了，大家家里都可以供得起我们上学，可是有些同学的成绩却很不理想；而石娃家里那么穷，但是人家呢？却能获得全国奥林匹克化学竞赛第名。还有，石娃为了父亲，都想到了不去上学，而我们呢？吃个什么好东西，爸爸妈妈先尝下是应该的，而有些就会生气的说：“哎呀，我还没吃呢，烦人的！”

背起爸爸上学观后感 篇9

今天我们二年级全体同学**了《背起爸爸上学》这部电影，我非常感动，主人公石娃的形象，在我脑海中久久不能忘怀。

在电影中，石娃上学的机会是姐姐退学的结果，因为她的家庭负担不起两个孩子同时上学。世华知道上学的机会来之不易。他努力学习，不负众望。她已被师范学校录取。然而，石娃面临两种选择：要么照顾父亲，不上学；要么上师范，让别人照顾他。

我父亲不想牵扯到石娃，跳进井里自杀。幸好石娃及时救了他。石娃毅然决定背着父亲上学。多好的品质啊。

和石娃相比，我觉得我很小。我们现在有这么好的生活条件，但我们选择吃，选择穿，不知道如何保存；我们有这么好的学习，但不知道如何珍惜它。我有一个幸福的家庭。我父母非常爱我，但有时我不明白。我真的很惭愧。

我要珍惜现在的大好时光和优越条件，认真学习，多读书，做石娃似的好少年。

背起爸爸上学观后感 篇10

《背起爸爸上学》影评

之前观看过一部电影，他令我感受颇深。这部电影是《背起爸爸上学》。

电影中的主人公史华是一个坚忍不拔、勇敢、诚实、勤奋、孝顺的人。他敢爱敢恨。虽然出身贫寒，但他终于考上了师范大学，前途光明。

石娃，这个名字听起来像石一种非凡的道德：像石头一样坚固，一样坚不可摧，所以上天赋予石娃坚韧不拔的品质。这也正是这部影视剧感人的地方。

在石娃小时候，他的母亲就去世了。他自小和父亲、姐姐相依为命。因为出身于农民家庭，所以没有足够的金钱资源来供他们姐弟两个上学，所以就用转勺把的方法来决定让他们两个谁去上学，结果是勺把转向了石娃，石娃去上学，而石娃的姐姐就只能辍学了，他当时才刚小学毕业，可却就要从此在家中打点家务，为弟弟石娃和爸爸的生活操劳，石娃则背负起家里人的希望去上学，他的家离学校有一段距离，还隔着一条河，在一次下雨天，河水涨了，石娃亲自目睹了一位女同学葬身河中的事故，吓得好几天没敢去学校，之后被他的父亲知道了，暴打了他一顿后，第二天又送他过了河.

从此之后，石娃就没有再差过一节课.在他上高中时，因为父亲得病，不得不将姐姐嫁人收的聘金用来供石娃上学，石娃因此对父亲埋怨在心，但最终理解了父亲的一片苦心，他考上了师范大学。

最后，由于种种原因，他选择带父亲去城里治病上学。影片以父亲背着过河为最后一幕，给人留下了深刻的印象。这部电影和电视给了我难忘的回忆。

这个影片告诉我：做人一定要恪守孝道，百善孝为先。无论做什么都应该以“孝”字当头，除此之外，还应做一个坚强的人，不能被那些小磨难小挫折就打倒！

背起爸爸上学观后感 篇11

三年级一班陈毅果 4号

《背起爸爸上学》这部电影讲述了：在甘肃贫困地区的一户人家里，有姐弟俩和爸爸过着贫苦的生活。兄弟姐妹都大到可以上学了，但家里的钱只够一个孩子上学。

他们用转勺子的办法来决定谁去上学。勺把指向了弟弟，弟弟上学了，而姐姐只好辍学在家干活。好几年后，姐姐出嫁了，此时爸爸生病行动不便，弟弟为了照顾爸爸辍学回家。

爸爸看到弟弟放弃学习，心急如焚，不想拖累他，竟然跳井自杀。幸好弟弟及时将爸爸救了上来。之后，弟弟发誓要继续上学。最后，他把父亲带到了学校。

看到这里我不禁潸然泪下，主人公背起爸爸上学的行为使我深受感动。他与爸爸之间不离不弃，照顾爸爸更是无微不至。这使我想到生活在幸福家庭的我，怎么就没有关心过众星捧月般呵护我的家人呢？

我的脸上一阵阵发烧，心里感到无比懊悔，真是身在福中不知福啊！我暗暗地下定决心，以后要体贴家人，多为父母做一些力所能及的事。

英雄的刻苦精神是我的榜样。爸爸妈妈为我创造了良好的学***，然而我却没有珍惜。做作业时，即使妈妈反复的督促，我也经常不以为然，甚至敷衍了事，真是惭愧啊！

当我学***困难时，就不假思索，嚷着不会做，让爸爸帮忙。但主角是在学习。他得不到父亲的任何帮助。相反，他必须承担生活的重担。生活和学习的压力不仅没有压垮他，而且使他坚定地承受着父亲的勇气。

正如老师常说的“办法总比困难多”，我也要学***胜困难的精神和勇气，好好学习，天天向上！

背起爸爸上学观后感 篇12

电影最后开始了，在老师的严管下，报告厅内鸦雀无声，偶然发出一丝喜笑声了，之后便开始津津有味的看起了电影。在电影中的主角石娃必须深受大家的喜爱。他热爱学习，忘记了父亲的精神，所以每个人都可以学习。

记得在电影中，有一次，下雨的天气，石娃在上学的必经的那条河边巧遇了正在上学路上的黄美霞。他们一齐过河，但没想到因为下雨水会很深。黄美霞去河边时，她不见了，只有雨伞和书包漂浮在水面上。

而石娃看到这一幕，立即跑回家，躲在一个角落里，瑟瑟发抖。晚上，石娃看见了黄美霞的尸体躺在那儿。因此，他也恐惧的不敢上学。

但在父亲的劝导下再次回到学校。

在电影里，那里的学校非常简单。但石娃在那里的学校里成了天才。他还赢得了奥林匹克化学竞赛。此时他的父亲也为他而骄傲万分。

到处与同乡炫耀。老师也为他而兴奋不已，对石娃更是赞叹不绝。

石娃也考上了师范大学，但由于父亲中风，她无法自理，但她在镇上离家太远。因此，石娃决定放弃学业，在家照顾父亲。当他父亲得知此事时，他非常愤怒。在漆黑的夜晚，所有的人都睡着了，但是石华的父亲没有睡着。他决定自杀，以免成为石娃的父担。在石娃的阻止下，他的父亲最终没有死。

石娃还决定去上学，让父亲安心。最后，石娃抱着父亲上学，这不仅让父亲安心，也满足了她上学的愿望。

电影看完了，石娃在这么穷困的生长环境下成了才，连他上学的机会也是转勺子转来的。他每一天脱了鞋走去学校，深怕自己的鞋子会弄脏。他还要透过一条河才能成功的去学校上学。

这是何等恶劣的环境呀!而我们呢?在这么富裕、幸福的生活下就更就应认真学习。

珍惜眼前的幸福生活。

背起父亲上学观后感（三）：

《背起父亲上学》观后感

这天在家中无意看了一部感人至深的影片《背起父亲上学》片中讲述了一个名叫石娃的平凡孩子却拥有着无比顽强的意志和奋勇拼搏，自强自力的精神。

看完这部片后，我要讲给同班同学听，我们一样做个孝顺父亲，不怕吃苦的好学生．从此刻起，我们要对父母多一分爱心，对自己多一分信心．坚信石娃的精神，会鞭策我们这一代人不断在学***活中前进！

背起父亲上学观后感（四）：

观《背起父亲上学》有感

这天汪老师带我们**了电影《背起父亲上学》。看完后，我的情绪久久不能平静下来。

《背起父亲上学》是一部感人至深的影片。片中记述了石娃和他父亲石大的父子之情。难忘片中石娃啃冻干的馒头：

难忘石娃站在领奖台上说的：我此刻只想姐姐&难忘片尾石娃背起父亲上学的感人情景。但最让我难忘的是，石大抱着儿子石娃渡过马里河，告诉石娃：

石娃，河水涨落，每天他学习，男孩做的每件事都必须有结果。

石娃的读书机会是用勺子转来的。当时，石娃的父亲拿着一把大勺子对石娃和妹妹说：“我父亲不称职。他只能为你们中的一个读书，或者按照老办法决定谁去上学谁运气好！

说完，父亲就转动了手里的勺子。勺子转啊，转啊，最后停在了石娃的面前。石娃高兴地呐喊道：

yeah!我能读书喽!

上学，在我们的眼中如此平常，如此理所当然。当石娃和他姐姐却要透过勺子来决定谁有上学的权利，这不是很让人心酸吗?而此刻有些同学却不珍惜上学的机会，整天沉迷于电脑游戏里，试问他们应对石娃这样的孩子时，会不会内疚?

石娃的认真学***了一个有一个好成绩，家里整整一面墙都挂满了他的奖状。他的举动让我深思：我们上学的机会似乎是与生俱来的，所以我们没有珍惜它，更没有去争取它。

我们生活在丰富的物质环境中，父母能满足我们的衣、食、住、行的要求，我们不必为生活而愁，是家里的小公主、小皇帝，整天过着衣来伸手、饭来张口的生活，无所事事，更别提好好学习了!

在历史中，也有许许多多的人也值得我们向他们竖起大拇指。比如，东晋大书法家王羲之，为了练字，把所有的缸都洗黑了；贝多芬，这个**家族，努力学习，谱写了人生的乐章。

在漫长的历史中，有很多人都有这种精神。我们作为21世纪的**人呢，就就应把古人的精神传承下去，直到永远。这一切的一切，并不能光凭说，还要拿出实际行动。

当然，我的意思并不是说我们必须要当一回山村的孩子，扮一回石娃的主角，那样只会毫无内涵。我们需要的是石娃精神来推动我们在生活中前进。

带着感激，你不会感到没有爱，没有理解，没有交流。如果要主宰自己的生活，得要学会感恩。

背起父亲上学观后感（五）：

《背起父亲上学》是一部很感人的电影。

这部电影讲的是：石娃从小就和爸爸姐姐住在一起。由于家里贫穷，只能供一个人上学。

父亲用铜勺决定了石娃和妹妹的命运。铜勺子指向了石娃，于是石娃去上学，她的妹妹离开了。这个决定让姐姐不得不放下这6年来的学业。

为了让石娃读书，她姐姐嫁给了一个有钱的傻瓜。为了挣钱养家，父亲在她外出打工时把她的腿摔断了，这使她的家庭雪上加霜。但是石娃也十分争气拿到了全国化学比赛一等奖高中毕业后他考上了师范大学。为了响应通知和残疾多病的父亲，石娃变卖了家产，背着父亲走出了老家马莲河。

他背着父亲来到了当年父亲背着他走过的这条泥河，如今他背起了父亲走过了这条泥河去大城市。

透过这部电影我感悟到：我们要珍惜此刻所拥有的学***，好好学***好成绩，做个有用的人。

背起父亲上学观后感（六）：

《背起父亲上学》观后感

这天，我看了电影《背起父亲上学》。

影片主人公石娃出生在一个贫穷的乡村农家。她母亲很早就去逝了。父亲无力支撑他和姐姐两人上学，之后透过转运勺柄来决定谁能够上学。事实上，我父亲已经做了一些事情，我妹妹决定牺牲自己，让石娃去上学。

学校和村庄被一条河隔开。孩子们每天上学都得过河。一天石娃在过河时，亲眼看到自己的同学被河水淹死，他十分害怕，就多次逃学，结果被父亲发现后，狠狠地打了一顿，屁股肿得老高，走路都困难。

事后，石娃发奋读书，参加全国奥林匹克化学竞赛获得了一等奖，并且最后考上了大学，全村人都为他骄傲为他庆贺。但是正因父亲一向的辛苦为他挣学费，摔断了自己的腿。上大学需要到很远的城市里，但是父亲正因脚腐需要每一天有人照料，姐姐也正因为自己上学学费的事，早早的把自己出嫁了。

石娃不忍心丢下父亲一人在家，就决定不去上学了，靠自己的劳动养活父亲。父亲知道后，为逼石娃上学，在夜里跳井自杀，幸亏被石娃及时救下。父亲的行为感动了石娃，石娃最后拒绝了乡亲们的帮忙，决定背着父亲到城里一齐去上学。

石娃的经历与举动让我十分感动，在那么恶劣的条件下，石娃依然那么坚强，发奋学习，同时时时把父亲放在第一位。而我们生活得这么幸福，却从来没有感受过父母的辛苦。我们更就应珍惜。

背起爸爸上学观后感 篇13

《背起爸爸上学》中的主人公叫石娃。石娃从小家境贫寒，母亲早逝，父亲没钱让他和姐姐都读书，只得用转勺子的方法来决定谁上学。就这样，幸运的石娃得以去上小学。

去上学的路上要经过一条大河。一个雨天，石娃亲眼见到班上一个女同学过河时被河水淹死。这件事给了石娃幼小的心灵很大的触动。出于对那条河的恐惧，石娃一连三天没去上学。被父亲发现后，受了一顿毒打。第二天，小小的石娃又要上学去了，父亲如以往一样送他到河边。面对看着大河踌躇不前以至于大哭起来的儿子，这位父亲背起儿子，背着他过了河，并对石娃说了这样一番话：河水有涨有落，学还是要上的。你是男娃，做事要有始有终。

石娃深深记住了父亲的这番话，从从此他努力学习，终于以自己优异的成绩考上了城里的重点高中。可是，父亲在这时得了中风，身体行动极为不便，连吃饭都困难，加上姐姐出嫁，家里没人照顾父亲。懂事的石娃虽很想上学，但还是放弃了学业，选择承担起照顾父亲的责任。石娃的父亲得知此事，很是内疚，便想一死了之，不想给石娃这么重的担子。深夜，石娃的父亲偷偷地跳进了自家的水井，不料，被细心的石娃发现，并救了回来。在月光下，石娃最终答应父亲，自己要继续上学。

石娃进城那天，村长和几个乡亲来看望他，当他们说到他们会好好的照顾石娃的父亲时，石娃告诉他们，自己要每天背着爸爸一起去上学。就这样，父子俩第无数次的占到了那个熟悉的河边，石娃又像许久之前父亲背着自己那样背上父亲，走向远方......

故事中的石娃是一个极普通的孩子，但同时，他又是一个极不普通的孩子。也许是因为石娃的家境，石娃是一个会承担的孩子。他承担着对河水的恐惧，承担着对父亲的照顾......石娃虽须承担这么多的东西，他却异常坚定的坚持了下来，只是因为父亲对他的一句话：你是男娃，做事要有始有终。是的，石娃最初选择了照顾父亲，他就一刻也没有停歇过，即便是上学也不例外。请同学们想一想，我们是否也应为我们的家庭、学校承担一些什么呢？承担也许只是饭后帮父母捡捡碗筷，或拾起掉在地上的纸团。

同学们，让我们也学会承担。因为只有一个会承担的人才能成人、成事。

和你一起幸福读后感

当赏读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时就有必须要写11篇读后感了！你想知道读后感怎么写吗？下面是小编收集整理的幸福的种子读后感（通用11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

和你一起幸福读后感 篇1

圣诞节到了，家家户户都精心挑选了一棵松树回家，用各种装饰品将它，装扮成最漂亮的圣诞树。

森林里有一棵小松树，却很不高兴，因为没有人选他做圣诞树，觉得它太矮小了，这时有一只“助人为乐”的小兔看出了小松树的心事，就语重心长地对小松树说：“我也是过来人，理解你的烦恼，你现在还小，等你长大了，一定会成为最可爱最美丽的圣诞树的，所以你现在要认真锻炼身体让自己变得更强壮些。”哪知小松树听了闷闷不乐地说：“不，我永远做不了圣诞树。”“这是为什么呢？”小兔不假思索地问。小松树低着头说：“我的腰不直，谁会选我做圣诞树呢？”小兔子决定帮助小松树让他快乐起来。于是小兔子把小松树的烦恼告诉了森林里的其他朋友，朋友们决定在圣诞节的晚上给小松树一个惊喜，以消除小松树的不自信。

从这个故事中我领悟出朋友的力量是巨大的。它可以使情绪化低落的人变得活泼开朗起来，使事处困境的人摆脱困扰。重新拾起信心，走向光明的未来。

和你一起幸福读后感 篇2

利用假期的时间读了教育局推荐的《幸福的种子》。一放假，我就到大观园的新华书店买到了这本书。慢慢的翻阅了这本书，只能说受益匪浅，有一种茅塞顿开的感觉。

一直以来我都很羡慕那些小小年纪就识字很多，懂很多知识的孩子，也很佩服他们的家长。更主要的是我希望我儿子也能那样。赛赛还没出生的时候我就曾经设想过怎样养育孩子。所以在怀孕期间就天天把自己身体的变化都写下来，如：孩子第一次我感觉到他在动了；什么时候踢我等等一些值得回忆的事情。赛斯出生后，也是每天至少照一张照片，写一点孩子今天的表现，虽说他还挺不懂故事，也天天给她讲故事。但是由于上班后工作的忙碌，这种事情慢慢的就放下了，回到家中已经累得不行了，还要照顾孩子，（我父母不在济南，孩子的爷爷奶奶也过世了，我们请了一个白天的保姆照顾孩子。）只想好好的休息一下，日记不写了，照片照的少了。给孩子讲故事的次数也是越来越少了。

其实一直以来都知道亲子阅读的重要性，我也经常给孩子买书，但是和孩子一起读书，是越来越少了。同时我发现我买书都是从自己的角度去考虑孩子应该看什么样的书，或者说我自己以为我是从孩子的心理去考虑她想看什么样的书。但是说实话，每一次给赛赛买书都是一件头疼的事情，因为很多次我觉得赛赛会喜欢的书，他却没什么兴趣。尤其是大了以后，我买的书一般是在书架上睡觉，所以现在再到书店买书，我只是负责掏钱的，其他不管。

书中谈到：握着孩子的手念图画书。

“电视机里的叔叔不会抱我”……“我有一个五岁的孩子，正在上幼儿园。每天晚上睡觉前，我一定会握着他的手，念图画书给他听”

这段无意之中说出来的话，让我深受感动，脑海中不由得浮现出这个男孩的幸福摸样。非常后悔当年自己怎么没有这样和儿子一起读书呢。常常借口我累了你自己去看吧，来打发儿子。殊不知，孩子需要的不只是书和故事，还有一种情感交流分享的期待。亲子阅读不止是“书”，而是亲情。

书中又谈到：读书是一种享受

充分享受了图画书乐趣的孩子们，不久将进入下一个读书阶段。有的孩子很快就能自得其乐的阅读，有的孩子还需要大人从旁协助。读书不是赛跑，不能以快慢来决胜负，如果母亲心急或不安，只会影响孩子读书时的情绪。

父母一个劲而的催促孩子读书，不但毫无意义，而且有害。阅读是一种乐趣，而不是父母的面子。孩子身边应该布满有趣的书，而不是父母认为对孩子有用的书。这样，孩子才能充分享受阅读的乐趣。尽可能去制造大人和小孩一齐读书的`快乐气愤，因为这是最好的阅读指导。总之，对孩子而言，阅读应该是一种享受。

平常，我们都能站在自己孩子的立场，投入享受到与孩子的相处中。然而一旦察觉自己孩子与他人孩子的差异心理就不平衡了。重要原因就是耐不住自己的“面子”。当你打乱了自己孩子发展的节奏去适应别人的节奏时，我们就已经在潜意识中给自己的孩子判了不及格。关键是：不及格的是孩子，还是孩子发展过程中我们都一直在场的我们？凭什么只是敦促孩子呢？为什么不躬身反省反省自己——比如：我与别的父母的差距？怎么能凭着一种现象正如上述所说的“快”或“慢”否决自己孩子一直以来的努力进程？！

所以，在书面前，在任何事情面前，父母要静心，要理性，要能够看到现象也看到背后可能的原因。一味催促其实反应的正是自己的失败和无为。

我是过了亲子阅读的最佳时期了，年轻的家长们请抓住这个时期，好好的和你的宝贝一起读书吧。

和你一起幸福读后感 篇3

看了毕淑敏的《提醒幸福》，我突感幸福的环绕，才发现幸福其实无处不在，只是我们缺少一处发现的窗口。

我们说，世上有预报天气，台风、地震的……可没有人预报幸福，那是因为我们把幸福想得太理所当然，太遥远了，难道我们不可以从现在开始，认真看待幸福，珍惜每一刻幸福吗？

我曾认为优秀的成绩，圆满的家庭，充实的生活，这些便是幸福，可是幸福，却远远不止这些。

幸福好比衣服，千差万别各不相同，因人而异。服装有高档低档之分，幸福也有高尚和庸俗之别，坐在斗室通宵搓麻将与深居书城秉烛夜读，谁个优劣？滥用职权过纸醉金迷生活和一生正气两袖清风俭朴生活，哪个值得褒扬？

幸福有时就像笼中鸟与笼外鸟，居庙堂之高、锦衣玉食，一呼百应，却感叹“有书真富贵，无事小神仙”的悠闲；处江湖之远，就写下“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”的悲歌。

幸福就像手心里的水，就像太阳匆匆的步履，任你千方百计却依旧无法挽回，只留下“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”和“当时明月夜，曾早彩云归”的无限怀恋与回味。

幸福四处环绕，但仍有人发现不了。

“身在福中不知福”，这是人们常挂嘴边的话。说是如此，可到底能有多少人“知福”呢？

穷人觉得富人是幸福的：他们拥有无数珍宝与财产，日日穿金戴银，浓妆艳抹，全身珠光宝气，不管到哪儿都能挥金如土。可他们却不知，富人也很烦恼。富人们的确身家万千，可他们的思想已经被金钱财富所禁锢，在商场上对金钱的欲望愈加强烈，每当夜深人静，疲惫的他们也渴望能够像普通人一般简单快乐地生活，拥有着体贴的爱人，而不是为了金钱巴结讨好的势利眼；富人们也常在望着窗外时，憧憬日出而作日落而息的乡村生活，虽简朴，但却乐趣无穷。

幸福无处不在，找寻你想要的幸福，便能有信念地活着。而我们总会被一层黑纱遮住双眸，认定幸福属于他人，永不会降临己身，然后怨天尤人，自怨自艾。请铭记幸福无处不在。怕什么，幸福有N种感觉，总有一种，属于你。

和你一起幸福读后感 篇4

以往问过自己：幸福是什么，我总是很久都找不到答案，只是一味地认为自己还没有足够幸福的时候。几天前阅读过毕淑敏的散文“提醒幸福”，合上书本时，我最终找到了答案，也许幸福有时离自己很近，只是在我关注着随时可能降临的悲伤时，它悄悄溜走。

我们太多注重了自我警觉苦难，却太忽视提醒幸福。请从此注意幸福！幸福也需要提醒吗？提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒受骗上当……提醒荣辱不惊……先哲们提醒了我们一万零一次，却不曾提醒我们幸福。

也许他们认为幸福不提醒也跑不了；也许他们以为好的东西你自会珍惜，犯不上谆谆告诫；也许他们太崇尚血与火，觉得幸福无足挂齿。他们总是站在危崖上，指点我们逃离未来的苦难，但避去苦难之后的时间是什么？那就是幸福啊！

毕淑敏的这段文字让我想了很久。真的，我们总是担心苦难随时会降临，但忧心重重地早早做好准备又能改变什么呢？既然准备无用，何不好好地享受苦难来临前分分秒秒的幸福呢？我们总是说苦难或幸福，但其实苦难和幸福是并存的。我们那么重视苦难，却为何总是找不到幸福？

毕淑敏用美丽的文字这样形容幸福：幸福绝大多数是朴素的，它披着本色外衣，亲切温暖地包裹起我们。幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临。幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。幸福有时会很短暂，不像苦难似的笼罩天空。幸福有梯形的切面，它能够扩大也能够缩小，就看你是否珍惜。

是啊，正如她所说，多种多样的幸福时时刻刻都萦绕在我们的身边，空气里欢快的气氛，是幸福；朋友们亲切的问好，是幸福；家人们关怀的话语，是幸福；同学们嘴角的微笑，是幸福；甚至经历苦难后的些许残留的欢乐记忆，也是幸福。幸福大到能够包容所有的悲伤，小到只是一个眼神的温暖。大大小小的幸福，点缀着我们的缤纷世界，只在不知不觉间而已……

天空中飘落下一片枯黄的枫叶，我好象能从那隐隐约约的纹路中看到它曾在一棵树上成长的幸福。回想，在看到路上消瘦的乞丐时，我为自己生活的充实温暖而幸福，看到拄着拐杖的残疾人时，我为自己健康的身体而幸福。我大声地告诉自己，要从此记住每一个幸福的镜头，从此提醒自己幸福的存在……

和你一起幸福读后感 篇5

幸福是什么？我对这个含义一直很迷茫，我总在想，自己要怎样才是幸福呢？直到有一天我无意中读到一篇文章——《提醒幸福》我才发现，幸福其实一直在我身边。只是我缺少一双发现幸福的眼睛。只是我对幸福要求的标准太高。

毕淑敏在《提醒幸福》中说道：“当我们一无所有的时候，我们能够说我很幸福，因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候，那些勇敢的人可以依然笑着说我很幸福，因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候，那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说我很幸福，因为我曾生活过……”是的，幸福其实很简单，就看你以怎样的心态去面对。

我觉得幸福其实并没有想象中那么复杂。有一个美满的家庭你是幸福的，你可以和家里的人坐在一起吃着团圆饭，哪怕是简单的饭菜。因为并不是所有的人都可以有一个完整的家的。所以千万不要抱怨自己不够幸福，不要抱怨家里的贫穷。父母给了你一个完整的家，让你拥有最珍贵的亲情，你还抱怨什么呢？有一个知心的朋友是幸福的，你可以与自己的朋友谈心，可以再孤单时有一丝依靠，偶尔无法陪在你身边也千万不要抱怨，因为他让你拥有最宝贵的友情。

幸福其实很简单，只是每个人对幸福的理解不同，所追求的也不同。比如妈妈对你的唠叨，一杯热茶，一句话……

我们一直不断寻找，不断追寻，却没发现，幸福其实就在我们心里，就在我们身边。

和你一起幸福读后感 篇6

幸福？我已经好久没注意它了。我一直以为是优秀的成绩，良好的家庭，优越的生活。能做的那些就是幸福，可是，做到了就幸福么？提醒幸福，其实幸福，就在身边，幸福或许是父母亲切的叮嘱，幸福或许是有一个患难的朋友；幸福或许是在我孤单的时候有人陪我；幸福或许就是简简单单的生活……幸福有多种，可若你不珍惜，幸福就会流失，悄悄的走远。

这篇文章给了我启示：世上有预报天气，台风、地震的……可没有人预报幸福，那是因为我们把幸福想得太理所当然了，难道我们不可以从现在开始，珍惜每一刻幸福吗？

当幸福到来的这一刻，激情的享受每一分钟，当你经过一年的努力，终于得到丰厚的回报，这就是幸福。我们可以欢呼疯狂，我们有权沉浸于幸福。当你在学校奋斗了一个月的，回家听到父母的一句叮咛，一声关爱，这就是幸福。它虽平凡，但是却不是任何东西能替代的了。当你一个人孤单受伤的时候，有个人愿意听你诉说，替你分担痛苦，这就是幸福。不要小看这些生活中简单而又平凡的幸福，因为幸福是寒冷天气的一丝明媚的阳光，给予人们希望。幸福也需要提醒，当你毫不知情，堂而皇之地享受这些幸福的时，为什么还又在寻找幸福呢？而当你终于意识到这些幸福是，却发现，幸福的金马车已经驶过去很远，捡起地上的金毛说，原来我见过它。

幸福是朦胧的，很有节制的喷洒甘露，而你要做的，只需要静静的一颗平和之心，体验幸福真谛。幸福也是朴素的，通常你不易发现，所以你要提醒自己，幸福就在身边。幸福会在黯淡中降临，贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神……你要提醒自己，这都是千金难买的幸福，幸福的时候，对自己说，我很幸福！

或许每个人对幸福的定义不同，标准不同。可是，当幸福来临的时候，就会突然明白，幸福，其实就是生活中的一个触动，一种感觉，一个美好的愿望，心突然就释怀了，风轻抚我的脸，眼里满满的都是幸福。让我们呼喊：我们很幸福！

和你一起幸福读后感 篇7

这是一本蕴含着哲理却不枯燥的书，也是可以洗涤繁华都市的浮躁同时又安抚心灵的读本。作者延参法师运用朴实的语言将高深莫测的佛法融入一个个小的故事和片段中，使读者在阅读的过程中能够有思考的时间并且可以与作者产生互动。本书一共分为五章，中心词分别为：顿悟、放下、豁达、慈悲、微笑；“萌法师” 用“顿悟”、“放下”、“豁达”、“慈悲”和“微笑”带我们走出浮躁，踏上通往幸福的幽径。

延参法师抽丝剥茧，运用平实的语言告诉我们“幸福”是一个平凡又不平常的字眼，其实很多人不知道的是：幸福一直在想你，只是你有太多顾忌或者妄念把幸福挡在了门外。找到藏在身边的幸福，在一丝一缕的平凡时光中，幸福是我们最真实的快乐理由。

首先，法师为我们总结出生命的“顿悟”即活着，就是最大的褒奖。“人生不是用来比较的，是用来欣赏的”。只有拥有生命，才能够活出自己的人生。接下来法师真诚劝诫示人：没有如意的生活，只有看开的人生。同时将“放下”融入到字里行间，法师说：“人生好比一趟列车，往事就如那一张用过的车票。虽能勾起我们的回忆，实则却毫无用处。只能被岁月的尘埃所掩埋。往事如烟，就让它随风飘散吧！” 继而，用“豁达”的思想引领我们简单看世界。“当我们感到不快乐不幸福时，往往是因为自己把事情看得太复杂了，以至于绊倒了自己。把复杂的事情简单化，取回本属于自己的快乐。”读罢本章回想自己之前所做的事情，发现过去很多事情都是自己咎由自取，烦恼往往都是自己编造出来的“纸老虎“。法师继续用慈悲为世间注解，世间烟云，一笑而过”，他教会我们用慈悲心化解世间烦恼，也会体会到真正幸福。最后，用“微笑”点缀自己的天空：生活原来如此美好，我们要做的只是擦亮眼睛。心灵仿佛经过了层层净化，微笑着去面对未来。

延参法师将佛教的基本精神化作浅显的道理，平凡淡远，运用丹青笔意，挥洒淡远心意，展现“治愈系萌法师”的惊人的释理功夫。让仍在繁华都市中疲于奔命的人能够重新审视自己。并且重新树立新的生活目标，构造新的生活愿景。

和你一起幸福读后感 篇8

哈玲卡生活在孤儿院，在那个冷漠又黑暗的孤儿院，她没有亲人，也没有朋友。她认为，那里没有友谊，没有一个人会真心对你。所以，这让她变得内心很封闭。但一次偶然的打抱不平，虽然让她躺在了医院，但换来了尊重与友谊，她拥有了一个朋友，雷娜特。

在学校举行的募捐活动中，哈玲卡捐款最多，她获得了一次去城堡公园游玩的机会，在那里，他看到了一尊非常精美的石头雕像，这让她意识到美虽然不像面包一样是生活的必需品，但可以使生活更有意义。和有用的东西相比，美虽然是多余的，但又是必不可少的，我们无论如何总是需要它。如果世界没有了美，那这个世界肯定是不完整的。美，就像生活的调味品，无论多么平淡的生活也能因为拥有它而过得有滋有味。所以说，美是生后中必不可少的。生活中也有许多美，就需要我们会发现的眼睛。

哈玲卡以一本自己编写的警句本，有几句我觉得写得很好，反映了我们生活中的各种小道理比如：梦想者宫殿，丢掉了茅舍。它告诉我们，不要成天只幻想自己能得什么，而从不做事，那样愿望非但实现不了，还可能连已用有的东西都失去了。想要宰肥鹅，就得先喂食，它的意思是，想要做好一件事，就得先做好准备，肯下工夫。一个人抓着奶角，另一个人可以挤奶，它告诉了我们团结的重要性。糖那么甜，还要蜂蜜干什么？糖已经很甜了，再加上蜂蜜就是多此一举，它的道理是，拥有了自己想要的东西，它已经达到了自己的愿望，这就已经很满足了，就不要再妄想别的东西，自己最想要的东西，才是可贵的。

我最喜欢封面上的那句话：当你敞开心扉时，即使身处逆境之中，你仍就会看到幸福如花瓣洒落。这句话不仅文笔优美，令人赏心悦目，而且道理深刻，耐人寻味。它告诉我们无论处在多么糟糕的环境中，只要平静的面对，敞开心扉，满怀希望地坚持走出逆境，你就会看到幸福的花朵开在你面前。哈玲卡就是这样的，在孤儿这个孤寂的地方，哈玲卡因为帮助了别人，得到了友谊和爱，当她完全明白生活的道理时，幸福已向她靠拢。

很多人都认为幸福离他们太远，自己一辈子都不会幸福。我以前也这样认为，但看了这本书后，我明白了：只要用心发现，幸福就在身边，或者已经在你眼前了。

和你一起幸福读后感 篇9

什么是好的图画书？我想如今很多爸爸妈妈和我一样，也是一名很“功利”的父母。很多时分买书给孩子看只为了教孩子各种学问或做某些事情。所以我会参考某某童书排行榜去购置。

在看了松居直先生的《幸福的种子》之后，深感我之前以为“好”的评价规范不免太过空乏。无论是真实的、能开阔视野的，还是有品位的东西，都是能触动“第六感”的。就如之前拿到的《大提琴之树》一样，在念书的过程中，孩子会经过图画中的颜色变化以及带有感情的讲读而沉浸当中，并且感遭到既忧伤又充溢希望。这就是书给孩子带来的触动。

大提琴之树：

金韵蓉教师说过“为什么巴黎很多人都有一定的艺术品位，由于他们翻开窗户就是艺术。”松居直先生也说，孩子不时接触好的作品，能培育出鉴赏图画书的目光，这个时分再加上对艺术和文学的敏锐感受，那就更理想了。

所以给孩子买书，并不能单单思索学问传送或者学习文字的需求。无论文字之美还是艺术之美都能潜移默化的影响孩子，让孩子成为一个丰厚的人。

图画书中的插画：

大人看书，眼光习气跟着文字，而孩子简直只看图画。图画书中的图画是会讲故事的。

像《爷爷一定有方法》简直交叉每一页下面的小老鼠一家，孩子会马上指着说：“呀！下面的小老鼠拿着布，爷爷的布都到老鼠的家里去啦！”孩子们会用他们本人的方式去看图画书里的'故事。正由于画里有话，所以孩子会将一切的细节组合，了解整幅画的意义，他们用他们天马行空的思绪去想象着却读着图画书。这也是最好的锻炼想象力的方式之一呀。

爷爷一定有方法，看看下面的老鼠的一家：

在锻炼营的时分，曾看过班班的孩子画出来的我会本人坐高铁那一系列的画，我深深感遭到了图画书对班班家孩子熏陶的作用力。而幼儿时期培育的丰厚想象力，能成为孩子未来阅读才能的基石。

图画书的乐趣：

直到如今都很感谢父母给我的从小宽裕的看书环境，固然那时只要中国版的图画书“连环画”，可是我却乐在其中，因而小学三四年级我就能看《青史演义》、《封神演义》这类晦涩难懂的古典书籍。我想最主要是由于读书中找到了乐趣。

假如陪孩子读图画书，父母本人不能喜欢上图画书，那么孩子是很难从中感遭到其中真正的兴趣的。

和你一起幸福读后感 篇10

今天真是个好天气，阳光明媚，晴空万里。清晨起床后，在街道上散步，走到一棵垂柳树下，枯色的枝条上生出一叶叶新绿，嫩嫩的叶子，在柔风中生长。我是一个触景吟诗的人，贺之章的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”脱口而出。在惬意片刻之后，突然想起一件事来，便给老家的父母打电话，想问问他们最近在做什么，打了两遍家里的座机电话，没人接听，于是便打父亲的手机，父亲接通了电话，问我有什么事？我问他在做什么？他说，已经到农田里忙农活了。我很吃惊，问他为什么这么早？他说，这几天天气暖和了，就忙起来了，到农田把田挖好，十多亩的农田挖结束后，就到了播包谷种子的时候了，这一年的收成好不好，最关键的就是看你能不能把春季的时间规划好。我嘿嘿地笑了，“一年之计在于春”又浮现在我的脑海里。在我们老家，一年最忙的季节不是在硕果满枝的秋天，而是春耕的时候，每家每户都在自己的农田里忙个不停，也是平日里见到人影最多的时候，最热闹的时候。干活累了的话，田这头的叔叔便主动搭讪田那头的婶婶，两个人开开玩笑、说说笑话，时间便不知不觉过去了，各自家的农活也做结束了，他们把一粒粒希望撒遍春风吹拂的田间，流着黑汗的脸上挂着幸福的笑容。

散步回来后，打开店门，在清整了一翻货物后，打开电脑，打开《三峡秭归在线》的网址后，看看网站上又更新了哪些稿子，又有哪些稿件我会深深地喜爱。《三峡秭归在线》网站虽然没有《榕树下》、《天涯论坛》、《起点中文网》、《东湖社区》等网站那样庞大，却也拥有着自己的忠实粉丝，秭归的文学爱好者们，秭归各单位的通讯员们无不把《三峡秭归在线》当成投稿的第一选择，不为名，不为利，只因《三峡秭归在线》是属于我们自己的家园，呆在自己的家园，和兄弟姐妹们畅享文字的快乐，无疑是最幸福的。在这里，我认识了几位热衷于文学创作的老师，周会中、董建华、秦立勇老师等，他们在利用休息的时间，写下了一篇篇精彩的美文和全县的文学爱好者们一同分享文字的快乐，他们是幸福的，我是幸福的，大家也都是幸福的。这种幸福很简单，就是笔下的三言两语就能够引起我们的共鸣。嘿嘿，孔老夫子不愧是师祖，他的“三人行，必有我师矣”在社会流传了几千年，至今仍然是每个莘莘学子的成功之门。

今天的屈乡文苑更新了两篇文章，《幸福就是这么简单》和《亲亲宝贝》，分别是一篇散文和一首诗。从这两篇文章的章名，我们就可以读懂，这两篇文章的内容都与爱有关，文中有爱，成了我们所有人的共识。这又让我想起一年前在枝江安福寺举行的宜昌残疾人文学艺术协会第六届残疾人创作笔会的活动中，我的散文《春天故事汇》中的一句：“春天，是我最爱的季节，百花奇放、万紫千红是春的美，正因为有了美的存在，才有爱的到来。”得到了三峡大学中文系博士生导师彭教授的很好点评。我读过许多文章，文章中张显出的爱总是最感动人心的核心。今天，《幸福就是这么简单》一文，我反反复复地读了好几遍，不是这篇文章的作者陈懿桦老师笔下文风是多么精彩绝伦，这篇文章我读后觉得很朴实，朴实中饱含幸福的气息，这种幸福的气息深深地感染了我，这篇散文以三个特殊孩子为中心，唐氏综合症患儿王伟、喜欢突然发病的漂亮小女孩杨晴和有语言障碍的雷玉玲。这三个孩子都患有不同的疾病，但在老师的精心呵护和教导下，他们的人生在悄悄发生着良好的变化。王伟以前毫无任何意识，什么都不能自已，在老师的帮扶下，大半年的时间里，他有了听觉、行觉意识，还慢慢地学会了走路。时常发病的杨晴，学校里几个年轻的老师都把她当作亲妹妹看待，给她温暖，陪她欢笑，她很幸福，老师们也都觉得很幸福。语言障碍的雷玉玲很自卑，把自己的内心世界给封闭起来，但在老师们悉心的教导下，她开始有了自信，有事便为自己主动争取了。看到这些爱心铸就的幸福，不仅老师们是幸福的，读者也是幸福的，社会也是幸福的。写到此处，我又想起宜昌市残联原理事长高潮经常挂在嘴边的一句，残疾人比正常人承受着更多的生活苦难，他们是我们家里的一员，同样享受生活、文化、教育、平等参与的权力，我们要用最大的努力去帮助他们的路走得更顺更美更幸福。

细读着《幸福就是这么简单》，幸福的感觉便油然而生，我的眼前呈现出一幅幅健残同行的美丽画面。每当读到或看到有关写残疾人的文章，就有一种亲切感慢慢地把我拉近，这或许因我与最初的梦想有关吧。我自小身患残疾，残障陪伴着我度过孤单的童年，陪伴我度过孤寂的学生时代，我深深地感到残障给生活带来的诸多不便，所以在自修中文的那几年，我决定一定要写残疾人的艰辛生活，引起全社会的关注，希望社会的爱心人士越来越多，伸出爱心之手让有困难的残疾人生活越过越好。在我的期待中，宜昌市残联以丰富残疾人精神生活为主，成立了宜昌市残疾人文学艺术协会，我也先后认识了高潮、黄昌林、窗子等老师，特别是在市残联和黄昌林老师等大力努力下，和市文联的老师们一起带动下，宜昌市残疾人文学艺术协会越办越好，培养出一批热爱文学的残疾青年，从协会成立到如今四年的时间里，加入宜昌市作家协会的残疾人有了九名，还和《三峡晚报》一道推出了《宜昌市残疾人文学作品》专栏。自从我的恩师刘老师介绍我关注《三峡秭归在线》后，沙镇溪镇第一农村福利院的服务工作人员梅大春老师是我最为关注的作者之一，他笔下都是社会助弱助残的故事，都是一些春色满园、爱心遍地的故事，有那么一段时间，他的投稿量很大，我成为他最陶醉的读迷，有时几天读不到他的文章，我的心里就像是缺少了什么，茶不思，饭不想。

而生的，真正的幸福与财富无关、与名利读完陈懿桦老师的《幸福就是这么简单》一文，我脸上的幸福感流露的那么明显、清晰。再细嚼，便有了同感，幸福是由心无关，而是家人的快乐、安康和美满。

和你一起幸福读后感 篇11

以自己的亲身经历来说，像我这样80后的父母，已经意识到了阅读的重要性，大多也会给孩子买些绘本或书籍，让孩子从小接受书本的熏陶。

一面这样做着，会不会一面心里也同样疑惑着，阅读的意义与方法。

我小孩已经4岁了，更小的时候也跟他买了一些绘本，但那时我们也都兴趣不大，偶尔跟他讲讲，更小时的他好像对绘本也没那么多兴趣。上幼儿园之后我发现他对很多事物都表现出比以前更大的热情，同时各方面也进步很多。我想是幼儿园里较多的孩子一起互动给了他很多的榜样。

他也是在这个时候会主动的要求我跟他讲绘本，有时会要求我跟他讲老师发的书。我也慢慢地陪着他接触越来越多的'绘本，也慢慢地被绘本里那些符合幼儿生活真实性及创意性的语言及画面所吸引。这个时候看《幸福的种子》真是对我帮助很大的一本书。

“阅读不是为了修行，而是享受。”我们在挑选书籍时不要被书籍表面的光鲜所迷惑，挑选那些符合小孩认知、他们感兴趣的书籍。阅读，并不是为孩子知识的累积，亲子间的阅读，父母抱着孩子，通过给小孩读书，让孩子获得听觉上的一场盛宴，这是一种享受，享受父母的爱，享受生活的一种方式。同时这些书本，将书中的文字与小孩日常生活联系起来，将书的美好进一步扩展到生活中，给了他们充实的想象力与创造力。像给孩子种下了一颗幸福的种子，哪天会开花结果出来一样。

有这种经验的孩子，长大后也会感受生活与艺术的美。而错过这种经验的孩子，对绘画、音乐等艺术都很难有感觉，对生活的很多方面也都觉得没趣而无聊。

美好的事情值得我们一天天的坚持与积累，直到哪天他完全充盈地占据着你的心灵。我也会进一步通过孩子的成长而弥补自己这方面的缺陷，慢慢去感受生活的美好！