作风建设工作方案

作风建设工作方案。

本文共享了关于“作风建设工作方案”的最新范文，据说在职场中，有目标和远见的人往往更容易闯出一片天地。为了确保工作的顺利进行，我们可以考虑制定一份详细的工作方案，其中应包含工作的目标和具体实施步骤。希望这些内容能对你有所帮助，欢迎借鉴！

作风建设工作方案 篇1

一、对开展师德师风教育活动重要性的认识

通过这次师德师风专题教育活动学习，使我重新认识到了作为教师我现在所从事的党和人民的教育事业是非常光辉的事业，也使我认识到了进一步提升教师队伍的师德师风建设的重要意义，认识到了只有教师有良好的师德和师风才能把教师平生的所学和正确的人生观、价值观，以及中华民族源远流长的科学文化知识真正的传导给青少年一代，由此也才能证明我们存在的价值及维护我们作为教师应有的尊严。

二、个人人生观、价值观、日常行为和思想、对待工作态度等的认识

在近几年的教育教学工作中，我都是以党员的要求来严格约束自己，鞭策自己严于律己宽以待人，热爱党的教育事业。认真学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《贵阳市教师十不准》和《中华人民共和国未成年人保护法》，爱岗敬业，教书育人，为人师表，遵守学校的规章制度，认真执行学校的教学计划，履行教师的职责，关心、爱护全体学生，尊重学生人格，全面贯彻国家的教育方针，努力实施素质教育，提高教育质量，并注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，努力促进学生全面发展。

作为九年级组组长和中学数学高级教师，我对自己的要求是力争自己在思想上、工作上、同事心目中、学生心目中树立起榜样的作用。对学校各部门分配的工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

作为高级教师我深深的知道新的教育理念提出新的教学改革，新课程的实施对我们教师的工作提出了更高的要求，所以近几年以来我都要求自己积极参加各类教育教学业务培训学习，还争取机会多到贵阳各培训学校和培训机构参加学习培训及听课，以便从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，从而努力提高自己的业务水平。

在我的课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，生生交流，充分体现学生是学习的主体，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，勤于动口动手动脑。在课堂上我还经常考虑到每一个层次的学生学习需求和学习能力，努力让各个层次的学生都得到了一定的提高。每上一节课我都做好充分的准备，我的信念是灵可上自习课，也决不上无准备的课。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计导学案及导学课件。

近几年来无论是作为科任教师还是作为班主任我对那些品行有缺点、学习有困难的学生进行了耐心教育和帮助，努力做到不歧视，没有违反法律和国家规定开除他们。

三、存在问题的根源认识

30年前我高中要毕业时的理想是当一名医生，想通过自己的知识与技术为母亲治好时常发作的心脏病，同时治好像母亲一样的更多的患者，也想通过我的知识和技术改变家乡有病无医的现状，从而回报父老乡亲，以及回报社会的养育之恩。所以当年我高考填报的三批12个志愿中，有11个都医学类，只有第三批志愿的最后一个志愿在当时班主任老师的要求下填了安顺师范专科学校。谁也没有想到我高考强大的思想压力下，没有充分发挥出平时的成绩，出现了较大的反差。通知书下来时，说我连一本都没考上就连班主任老师都不敢相信。可事实如此，我被录取到了安顺师范专科学校。

由于高中时的理想与后来的实际工作有差异，在我心里有时会出现服务于学生及家长的意识不够强烈，工作中主要表现在有时对后进生缺少应有的耐性，而且对于犯错的甚至是犯严重错误的学生，有时只在学校进行了批评和引导后，却总是爱忘记将他们的错误及时告知家长，这就缺少了一些与家长应有的联系、沟通。

近几年来作为教师每个新学年的开始都会出现对新生的了解不及时，所以都会出现不能结合学生实际进行教学的情况，这就导致了少数同学进初中后出现成绩下降的现象;另一方面，当对学生出现过高的甚至不切实际的要求而学生又不能达到自己的要求时，总觉得是学生没有按自己的要求去做造成的，把本来属于自己的责任推给了学生。

近几年来作为教师也作为班主任，遇到一些屡教不改的学生时，我有时会心躁气急，大声训斥，还自认为是对学生的关爱;而当半期或学期考试成绩出来后，有时会在班会课上分析时说某某和某某同学，由于你们的努力不够，所以才导致了这次考试成绩排在了倒数的第一名或第二名等等，这就无形中伤害了学生的心灵，这实在是一种不尊重学生人格的表现。

四、对存在问题的整改措施

对以上存在的问题，首先要从思想上、行动上进一步的提高自己的工作责任心，更进一步的树立一切为学生及家长服务的思想，多听学生及家长的心声，做到管理育人、教书育人、服务育人。

其次要进一步转变工作作风，力争在开学初就将学生的标准相片做好，在一张纸上贴好每个学生的相片，并在相片下方工工整整的写上学生的姓名，然后坚持每天观看几遍，力争在较短时间内对应的记住每个学生名字，在新生面前树立良好的时间观念、学习观念、效率观念。

再其次是主动找这些学生进行谈话，多与他们及他们的家长进行沟通，及时了解他们的思想状况、学习态度、兴趣爱好，在校学习是否感到愉悦。

五、我今后的努力方向

首先要继续加强学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《贵阳市教师十不准》和《中华人民共和国未成年人保护法》和现代教育理论及国家的其他法律法规，使自己重新认识到现在从事的党和人民的教育事业的崇高性，更进一步提升自己的师德师风，把自己的知识和技能真正的传授给学生，用学生的成功来证明自己存在的价值及维护自己作为教师应有的尊严，从而更好地把中华民族源远流长的科学文化知识传导给青少年一代。

其次要坚持经常学习《新课程标准(XX版)》、《初中数学教师用书》以及《如何优化课堂教学设计》等等，要努力争取更多的的机会到贵阳参加各机构或学校举办的学习培训班或听课活动，以便从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，从而努力提高自己的业务水平。

再其次要对学生严慈相济，做学生良师益友;努力尊重学生及家长，时刻与家长保持联系，适时与家长进行有效的沟通;要注重保护学生安全，关心学生健康，培养学生良好的.品行;努力当好学生的指导者、促进者、服务者，在学生学习知识时更多的注入思想情感教育的因素，培养学生的创新意识和创新能力，让学生的各种素质都得到更有效的发展和培养。

作风建设工作方案 篇2

卫生局关于开展机关作风建设

和行政效能监察的实施方案

为了确保政令畅通，切实加强行政管理，提高行政交效能，转变机关工作作风，强化依法行政、廉洁从政、服务大局的意识，树立严明、勤政、廉洁、务实、高效的机关形象，根据区委、区政府的工作要求，结合我局工作实际，制订如下实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕区委四届八次会议提出的各项工作目标，切实解决机关干部身上存在的突出问题，进一步增强机关干部的服务意识、大局意识，提高工作效能，推进行政机关和执法部门依法行政、秉公执法，创造优良经济发展环境，为加快打造“首善之区”、建设“和谐爱辉”提供有力保障。

二、行政效能监察工作目标

通过加强机关工作作风和行政效能建设，切实解决机关干部身上存在的“庸、懒、散”问题和工作作风不扎实的问题。建立办事高效、运动协调、行为规范、依法行政、1

清正廉洁、不断创新的行政管理体系。确保区委四届八次会议确定2011年工作目标顺利完成。

三、行政效能监察的范围和内容

（一）加强对局机关落实区委、区政府重大决策部署的监察。检查是否紧紧围绕卫生事业发展这个中心，在思想和行动上，与区委、政府保持一致。着重检查对重大决策部署以各种理由顶着不办，有令不行，有禁不止的行为；为了个人利益损害全系统乃至全区利益的行为；自行其是，各自为政，甚至阳奉阴违，搞“上有政策、下有对策”的无政府主义行为；其它影响政令畅通的行为。

（二）加强作风建设情况的监察。检查是否存在弄虚作假、欺上瞒下、搞形式主义、工作不扎实的问题，树立求真务实、真抓实干的作风；重点检查有无迟到早退现象，上班时间是否存在串岗聊天、游戏、打盹、中途离岗、洒后上班等现象，着重治理责任心和执行力不强，不求上进不思进取，作风涣散、不恪尽职守、互相址皮、效率低下、拈轻怕重、“虚、浮、懒、散、慢”等问题。树立纪律严明、办事高效的作风。

（三）加强行政成本支出情况的监察。主要检查局机关日常经费开支情况。一方面检查各项支出是否符合财务

制度，是否合理，是否必要，有无讲排场、铺张浪费，有无用于搞形象工程，政绩工程。尤其要看成本支出与完成的业务工作总量之间的比例大小。提高行政资金的利用效益，要牢固树立行政成本观念。

（四）加强政务公开和制度建设情况的监察。加强制度创新，落实科学发展观。坚持制度管人、制度管事。要不断探索并推行提高行政工作效率的新制度、新办法。重点检查政务是否公开、是否接受社会的监督，包括政策公开、收费公开、程序公开等，是否实行首问负责制、服务承诺制、限时办结制、失职追究制等制度。

（五）加强对局机关履行职能及开展业务情况的监察。重点检查职工办事、办证、办文等是否及时，程序是否规范有序，有无拖拉推诿、吃拿卡要和擅自提高收费标准的现象，业务数量和办理质量是否与之相匹配，完成任务进度是否符合目标考评的要求。

（六）加强对局机关行政执法情况的监察。检查机关办事人员是否依法行政，是否有违反规定耍特权，搞乱收费、乱罚款、乱摊派的行为；是否存在缓作为、乱作为、不作为现象。

（七）强化行政决策情况的监察。重点检查局机关重

大事项是否按制度办理，做到民主、公开、公正；是否存在违反国家法律法规、方针政策和上级政府决定命令，明知故犯的错误决策行为；是否存在不调查研究、不民主协商的主观盲目、主观武断、暗箱决策行为；是否存在当断不断贻误时机或因私废公造成重大损失的决策失职行为。

（八）严肃查处违法违纪案件，严肃追究责任人。重点查处商业贿赂案件，是否严格执行政府采购制度、招投标制度。是否存在隐瞒不报、瞒案不查、查而不究的问题，坚决纠正不正当交易行为。

四、行政效能监察的方法与步骤

（一）动员部署阶段。7月份，卫生局按照此次开展的行政效能监察内容和范围，结合本单位工作实际，组织发动单位职工进行学习讨论，制定实施方案，公布举报电话，接受群众监督。全面启动行政效能监察工作，并将实施方案于7月30日前报区纪委监察局执法监察室。

（二）自查自纠阶段。8月—9月，卫生局将按照行政效能监察实施方案的检查内容，对今年工作运行情况进行认真梳理，彻底自查，不留死角。深挖本单位在工作中存在的问题和不足，认真整改纠正。对群众反映强烈的热点、难点问题，社会影响大易引发群体事件的问题要及时发现

及时整改。自查自纠阶段结束时，形成局面报告，将自查及整改情况于9月30日前报区监察局执法监察室。

（三）监督检查阶段。卫生局纪委组织有关人员通过明察暗访、组织座谈、听取群众意见、重点抽查、接受举报等方式对本单位实施监察。对工作不认真，查摆问题不细致、不彻底，不认真进行整改，造成不良社会影响的人员，进行行政问责并按照目标管理责任制进行考核，对问题严重的要采取组织处理或纪律处分两种手段进行责任追究，典型事件要在全系统范围内通报。

（四）总结提高阶段。10月1日至30日，认真总结开展行政效能监察工作中的做法、经验和举措。使整改成效得到巩固，工作作风根本改善。要总结推广先进经验，并形成书面材料报区纪委监察局。

五、几点要求

（一）提高认识，加强组织领导。局机关要充分认识开展行政效能监察工作的重要性，切实加强领导，建立工作机构；要把行政效能监察纳入行政管理的议事日程，并向社会公布投诉电话，受理、协调、处理本单位行政效能投诉问题。

（二）认真组织学习，抓好落实。局机关要组织人员

认真学习《公务员法》和《行政机关公务员处分条例》，使机关公务员和其他工作人员熟悉行政效能监察工作的内容和要求。为实现加快卫生职能转变，改变工作作风，提高行政效率，确保政令畅通，群众满意，社会稳定的目标，狠抓落实。把工作做细、做精。不走过场，不摆花架子。

（三）要加强信息沟通，及时上报情况。局机关要加强与上级部门的沟通和联系，及时解决在开展行政效能监察中遇到的新情况、新问题，要按时间、按要求、按阶段的工作任务，及时上报实施方案、自查清理报告、总结报告等相关材料。

作风建设工作方案 篇3

新邵县水利局

行政审批专项效能建设工作方案

为进一步提升新邵县水利系统审批效能，优化我县水利发展环境，按照县委、县政府的统一安排和2012年“机关效能提升年”活动的部署，我局将扎实开展行政审批专项效能建设工作，现制定工作方案如下：

一、成立领导小组

为确保我局行政审批专项效能建设工作取得实效，根据局党委研究决定，成立了工作领导小组，具体组成人员名单如下：

组长：周正军

副组长：梁美松

成员：谭志明谢松峰谭顶长谢海明

二、总体工作目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以规范和优化水行政审批程序、完善水行政审批运行制度为重点，着力解决群众和企业反映强烈的审批难、审批慢等问题，落实窗口受理制、服务承诺制，加大创新力度，建立审批时限“倒逼”和超时责任倒查、部门内部审批提效、办结回访、标准化作业等工作机制，实现行

1政审批简化程序、提速快捷的目标，进一步优化发展环境。

三、效能建设部门

新邵县水利局水政执法大队。

四、主要建设内容

1、中国中央国务院、湖南省人民政府关于行政审批制度改革的法规、规章的落实，省、市、县关于加强机关效能建设、深化行政审批制度改革等决策部署的贯彻落实。

2、规范行政审批权运行的制度、机制建设。逐步、逐项建立行政审批权运行制度并通过新邵政府门户网、上墙等方式公开审批流程图、审批程序、岗位职责、收费标准、办理时限、纪律要求和投诉渠道等各项内容；规范和健全行政审批受理制度，实行集中受理和一次性告知制、办结告知制。创新行政审批工作机制，建立健全四项工作机制：一是建立行政审批时限“倒逼”和超时责任倒查机制，落实省委省政府关于行政审批提速三分之一以上和市委、市政府关于项目建设审批提速50%以上的要求；二是建立行政审批内部协调提效机制。针对同一审批事项涉及多个股室和多位分管领导审核的情况，建立行政审批事项内部归口协调和调度，统一由水政执法大队进行集中办理，确保高效审批。三是建立行政审批办结事项回访机制。对已经办结的行政审批事项，明确专人，采取打电话或书面征求意见等方式对审批相对人

（代办人）进行回访，主要针对审批服务态度、办理时效、依法依规、廉洁自律等方面内容进行满意度回访，并建立回访档案。四是建立统一规范的标准化审批作业机制。针对各类审批所需申报的资料及表格，建立和固化全省统一格式的作业模版，防止在递交资料环节中出现错漏及不必要的重复等情况，耽误审批时效。

3、针对行政审批相对人（代办人）反映比较突出的问题，将相关资料建立专项档案，并积极落实整改。同时，及时将整改情况向行政审批相对人（代办人）进行反馈，征求对方意见，确保整改落实到位，确保人民群众满意。

4、积极推行网上政务服务办理，落实网上审批事项信息公开和运行。将电子政务专线接入到水政执法大队和分管领导终端办公电脑上，将办事指南、项目流程图、项目的每个环节办事人员信息在网上予以公开。同时，将水行政审批项目全部实行网上审批、决定等操作，并要求审批环节岗位责任人限期办理、严格收费标准、落实审批职能，切实提高办事效率。

5、加强行政审批效能建设。进一步落实和完善并联审批、一站式服务、绿色通道制度，为促进我县招商引资项目行政审批提速增效。同时，及时加强与服务对象之间的沟通和交流，征集有益意见，积极整改落实，全面加强水行政审批效能建设。

五、主要工作安排

6月至8月，结合水行政执法工作实际，认真梳理，开展自查，主要查找水行政审批过程中存在的效能、廉洁问题，创新并建立行政审批时限“倒逼”和超时责任倒查工作机制。

8月至10月，全面落实网上水行政审批事项，并将各项办理流程在网上予以公布，同时，对查找出的问题进行集中整改，切实提高行政审批效能。

新邵县水利局

2012年6月25日

作风建设工作方案 篇4

推行行政责任制加强效能监察工作方案

根据市纪委安排，我局是2008年市直推行行政责任制，加强效能监察工作的48家重点单位之一。为了推进依法行政，建立法治政府、责任政府、效能政府、服务政府，依法界定本局各部门的行政职责，规范行政程序，量化行政目标，加强对行政行为的监督，建立公开、公平、公正的行政评议考核体系和行政过错追究制度，根据市委、市政府“常发„2007‟12号”《关于进一步优化经济发展环境，促进我市经济又好又快发展的意见》等文件的要求，决定2008年在本局全面推行行政责任制，切实加强效能监察工作。

一.工作原则

以党的十七大精神为指导，坚持“谁主管谁负责”的原则，充分发挥责任部门的责任主体作用，通过推行行政责任制，切实规范行政行为，提高行政效能，增强本局依法行政的水平，为提升我市经济发展环境质量而努力。

二.组织领导

在局党组的领导下，设立市商务局推行行政责任制领导小组，组长××，副组长××……，成员××……。领导小组下设办公室，××为主任，负责日常工作。

三.工作内容

1.明确部门职能、职责和权限。局属各部门要依据国家有关法律、法规和地方规章要求，依法明确和规范本部门的职能、职责，准确界定行政权限，做到依法定职，依法履职，既不越位，也不缺位和错位，切实保证职能合法、职责明确、权限有度。

2.制订岗位目标责任制。局属各部门要将本部门的职能职责，科学分解到人，并编制工作程序，建立健全工作岗位目标责任制。

3.向社会公开公示。在上述基础上，各部门要将有关资料在网络等媒体上公布及制作宣示牌在办公场所公示。

4.严格实行过错责任追究。依据为公务员法等法律法规和《常德市行政过错责任追究暂行办法》，本局制订的首问负责、限时办结、一次性告知、效能告诫、效能督查、责任追究等相关制度。本局工作人员如在推行行政责任制方面发生行政过错，将据以严格追究其过错责任，给予相应的处分。

四.实施要求

1.各科室（部门）于近期向局推行行政责任制领导小组上报根据工作岗位目标责任制制订的到人的推行行政责任制个人职责与责任制，以便汇总上报。

2.局推行行政责任制领导小组每季度末进行一次监督检查，并将检查结果及时上报。

3.将推行行政责任制，加强效能监察工作作为考核的内容之一。

二〇〇八年二月十八日

作风建设工作方案 篇5

一、对开展师德师风教育活动重要性的认识

通过这次师德师风专题教育活动学习，使我重新认识到了作为教师我现在所从事的党和人民的教育事业是非常光辉的事业，也使我认识到了进一步提升教师队伍的师德师风建设的重要意义，认识到了只有教师有良好的师德和师风才能把教师平生的所学和正确的人生观、价值观，以及中华民族源远流长的科学文化知识真正的传导给青少年一代，由此也才能证明我们存在的价值及维护我们作为教师应有的尊严。

二、个人人生观、价值观、日常行为和思想、对待工作态度等的认识

在近几年的教育教学工作中，我都是以党员的要求来严格约束自己，鞭策自己严于律己宽以待人，热爱党的教育事业。认真学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《贵阳市教师十不准》和《中华人民共和国未成年人保护法》，爱岗敬业，教书育人，为人师表，遵守学校的规章制度，认真执行学校的教学计划，履行教师的职责，关心、爱护全体学生，尊重学生人格，全面贯彻国家的教育方针，努力实施素质教育，提高教育质量，并注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，努力促进学生全面发展。

作为九年级组组长和中学数学高级教师，我对自己的要求是力争自己在思想上、工作上、同事心目中、学生心目中树立起榜样的作用。对学校各部门分配的工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

作为高级教师我深深的知道新的教育理念提出新的教学改革，新课程的实施对我们教师的工作提出了更高的要求，所以近几年以来我都要求自己积极参加各类教育教学业务培训学习，还争取机会多到贵阳各培训学校和培训机构参加学习培训及听课，以便从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，从而努力提高自己的业务水平。

在我的课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，生生交流，充分体现学生是学习的主体，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，勤于动口动手动脑。在课堂上我还经常考虑到每一个层次的学生学习需求和学习能力，努力让各个层次的学生都得到了一定的提高。每上一节课我都做好充分的准备，我的信念是灵可上自习课，也决不上无准备的课。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计导学案及导学课件。

近几年来无论是作为科任教师还是作为班主任我对那些品行有缺点、学习有困难的学生进行了耐心教育和帮助，努力做到不歧视，没有违反法律和国家规定开除他们。

三、存在问题的根源认识

30年前我高中要毕业时的理想是当一名医生，想通过自己的知识与技术为母亲治好时常发作的心脏病，同时治好像母亲一样的更多的患者，也想通过我的知识和技术改变家乡有病无医的现状，从而回报父老乡亲，以及回报社会的养育之恩。所以当年我高考填报的三批12个志愿中，有11个都医学类，只有第三批志愿的最后一个志愿在当时班主任老师的要求下填了安顺师范专科学校。谁也没有想到我高考强大的思想压力下，没有充分发挥出平时的成绩，出现了较大的反差。通知书下来时，说我连一本都没考上就连班主任老师都不敢相信。可事实如此，我被录取到了安顺师范专科学校。

由于高中时的理想与后来的实际工作有差异，在我心里有时会出现服务于学生及家长的意识不够强烈，工作中主要表现在有时对后进生缺少应有的耐性，而且对于犯错的甚至是犯严重错误的学生，有时只在学校进行了批评和引导后，却总是爱忘记将他们的错误及时告知家长，这就缺少了一些与家长应有的联系、沟通。

近几年来作为教师每个新学年的开始都会出现对新生的了解不及时，所以都会出现不能结合学生实际进行教学的情况，这就导致了少数同学进初中后出现成绩下降的现象;另一方面，当对学生出现过高的甚至不切实际的要求而学生又不能达到自己的要求时，总觉得是学生没有按自己的要求去做造成的，把本来属于自己的责任推给了学生。

近几年来作为教师也作为班主任，遇到一些屡教不改的学生时，我有时会心躁气急，大声训斥，还自认为是对学生的关爱;而当半期或学期考试成绩出来后，有时会在班会课上分析时说某某和某某同学，由于你们的努力不够，所以才导致了这次考试成绩排在了倒数的第一名或第二名等等，这就无形中伤害了学生的心灵，这实在是一种不尊重学生人格的表现。

四、对存在问题的整改措施

对以上存在的问题，首先要从思想上、行动上进一步的提高自己的工作责任心，更进一步的树立一切为学生及家长服务的思想，多听学生及家长的心声，做到管理育人、教书育人、服务育人。

其次要进一步转变工作作风，力争在开学初就将学生的标准相片做好，在一张纸上贴好每个学生的相片，并在相片下方工工整整的写上学生的姓名，然后坚持每天观看几遍，力争在较短时间内对应的记住每个学生名字，在新生面前树立良好的时间观念、学习观念、效率观念。

再其次是主动找这些学生进行谈话，多与他们及他们的家长进行沟通，及时了解他们的思想状况、学习态度、兴趣爱好，在校学习是否感到愉悦。

五、我今后的努力方向

首先要继续加强学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《贵阳市教师十不准》和《中华人民共和国未成年人保护法》和现代教育理论及国家的其他法律法规，使自己重新认识到现在从事的党和人民的教育事业的崇高性，更进一步提升自己的师德师风，把自己的知识和技能真正的传授给学生，用学生的成功来证明自己存在的价值及维护自己作为教师应有的尊严，从而更好地把中华民族源远流长的科学文化知识传导给青少年一代。

其次要坚持经常学习《新课程标准(XX版)》、《初中数学教师用书》以及《如何优化课堂教学设计》等等，要努力争取更多的的机会到贵阳参加各机构或学校举办的学习培训班或听课活动，以便从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，从而努力提高自己的业务水平。

再其次要对学生严慈相济，做学生良师益友;努力尊重学生及家长，时刻与家长保持联系，适时与家长进行有效的沟通;要注重保护学生安全，关心学生健康，培养学生良好的品行;努力当好学生的指导者、促进者、服务者，在学生学习知识时更多的注入思想情感教育的因素，培养学生的创新意识和创新能力，让学生的各种素质都得到更有效的发展和培养。

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平安建设工作方案14篇

阅读这篇文章，您会对"平安建设工作方案"有更深入的理解。实践小事胜于规划大事，为了使计划顺利实施，往往需要提前制定计划。编写计划需要深思熟虑，先动脑再动手能有效减少逻辑错误。请妥善保存本文，供日后参考！

平安建设工作方案 篇1

为加强我xx社会治安综合治理工作，维护社会稳定，确保辖区居民安居乐业，根据本辖区社会治安工作的实际，特制定如下实施方案：

一、指导思想

在创建平安社区建设活动中，认真贯彻预防为主的社会治安综合治理工作方针，在街道办事处党工委的指导下，依靠和发动社区广大居民群众，强化基础工作，提高治安防范能力，带动社区治安防范网络建设，夯实社区安全稳定的工作基础。

二、创建平安社区建设工作目标

通过创建活动，使辖区治安组织得到健全，治安防范力量得到有效整合，治安防范措施得到落实，治安防范得到提高，最大努力调动广大人民群众维护社会治安的积极性。

三、创建平安社区建设的标准

(一)建立健全治安保卫、民事调解、安置帮教、流动人口管理等各项工作制度，工作有记录，有台帐，建立社区治安状况告知制度，强化居民治安防范意识。社区各楼有楼栋长，社区低保巡逻队和党员义务巡逻队。治安力量得到有效整合，

(二)社区公共部位照明设施齐全、环境卫生整洁，坚决抵治治安混乱，保持社区治安稳定，生活环境良好。防止减少社区的入室盗窃，非常信息要畅通，紧急情况立即报公安派出所和其他有部门。做到防患于未然。

(三)对辖区帮教人员进行摸底调查，强化对"帮教"人员的衔接和监控工作，达到管理信息化目标。相信群众，依靠群众，充分发挥社区资源优势，将创建平安社区建设工作与创建无毒社区，文明社区、等工作中有机结合，做好各项创建平安社区工作。

(四)预防刑事解教人员重新犯罪，预防未成年走向犯罪道路。利用暑假丰富多彩的少儿活动，疏导正确的人生观。反邪教、禁毒警示教育坚持不懈地开展下去，达到无邪教活动，无吸毒者滋生，刑释解教人员无重新犯罪。减少或杜绝社区内“黄、赌、毒”违法犯罪。

四、加强组织和部门分工

平安社区建设创建活动在社区居委会的带领下，由社区综治工作小组牵头，相关部门配合共同组织实施，社区居委会主任亲自挂帅，负责组织协调。具体工作落实到社区综治委员和社区民警。社区居委会要积极与物业公司协调相互治安职责，配合创建平安社区建设的活动。社区居委会代表居民、将居民和业主的意见，建议及批评通过街道办事处反映给物业公司，以促进其治安服务工作。

五、监督、协助工作

成立社区创建平安工作活动协助领导小组，对创建工作进行自检自查，自检自查中发现问题共同更正，对照考核标准自检自查合格后向街道创建办公室申报，申报书由书记、主任严把关来完成申报书。

六、工作要求

创建平安社区建设工作的重大意义向公众宣传，社区成员、义务联防社区议协，要全身心地投入创建活动中去，要紧紧围绕增强社区治安防范能力，切实减少发案核心，突出社区特色，对存在的问题要集中整治，改变面貌，落实各项有效措施，达到平安社区的标准，并积极主动申报。

平安建设工作方案 篇2

为进一步加强社区建设，根据街道办事处统一部署和要求，全面推进特色型社区建设。结合本社区实际，以打造平安型社区为特色，以构建和谐社区为目标，特制定本实施方案。

一、指导思想

与时俱进，开拓创新，坚持以人为本，以保“一方平安”为宗旨，以法制宣传教育和法律服务为切入点，以提高居民法律素质为核心，努力打造平安社区。

二、工作目标

以社区党委为核心，以社区警务室为载体，以社区居民为主体，构建平安社区新格局。通过开展内容丰富、形式多样的“创平安社区”活动，使社区居民的法律知识不断丰富，法律素质不断提高，同各种不法行为作斗争和依法维护自身合法利益的能力不断增强。在社区形成良好的法治氛围，实现居民民主自治工作的纵深发展，打造一个民主法治、诚信友爱、充满活力、安定有序的平安型社区。

三、工作目标和主要任务

1、加强领导，健全规章制度。社区成立以社区党委为核心的创建平安社区工作领导小组，由党委书记担任组长。进一步完善治安保卫、矛盾纠纷调处、安置帮教、外来流动人口管理和反邪教等各项工作制度，完善民主决策、民主管理、民主监督机制，实现社区民主制度化、法制化。

2、建立治安防范网络体系。充分发挥共驻共建作用，要求辖区单位、居民组长积极参与平安社区建设，形成一个以社区为主体、各单位共同参与、齐抓共管的群防群治“四级”治安防范网络体系。

3、开展“法律进社区”活动。在社区广场设置一个法制宣传栏，将与社区居民切身利益密切相关的法律知识，新颁布的法律法规有重点、有针对性分期载入专栏，运用通俗易懂的语言，结合具体事例“说”法普法，并及时更新内容，做好维护、管理，达到普及法律知识的目的，积极弘扬社会主义道德，搞好“法治”与“德治”的结合，强化法制宣传教育，提高居民的道德素质和法律素质。

4、加强社区警务室的建设。制定社区民警工作承诺制度、工作职责、工作守则等各项制度，并上墙公布，设置报警电话、法律咨询台和信访接待点。配备专人负责，做好流动人口登记、来信来访、矛盾纠纷调解工作，做到工作有记录、有台帐。

5、营造创建“平安社区”氛围。为了进一步调动广大居民参与建设“平安社区”的积极性和创造性，提高居民对平安创建工作的知晓率，参与率和满意率，形成全民参与的平安建设新格局，推动平安建设深入开展，社区将开展一次“创平安社区”宣传月活动，在社区繁华地带、交通要道张贴、悬挂一批横幅、标语、设置公益广告牌，使创建平安社区家喻户晓，广大居民以主人翁的姿态自觉参与，形成社区安全从我做起，人人有责的浓厚氛围。

以上工作目标任务，我们将通过不懈努力，使xx社区建设成为管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、人际关系和谐的现代化文明社区。

平安建设工作方案 篇3

为了贯彻落实xx号、xx号等文件精神，进一步增强我村对综治、“严打”专项行动、“居有所安”行动计划的意识，开展好“居有所安”行动计划宣传活动，从而提高我村对平安建设的知晓率和参与率，巩固平安创建成果，形成实施“居有所安”行动计划“声势大、气势足、气氛浓”的舆论氛围，根据(关于报送xxxx年度平安创建申报材料的通知)和xx市社会治安综合治理委员会办公室下发的有关文件精神，现制定我村创建平安工作方案如下：

乡村平安创建工作方案策划

一、指导思想

充分发挥我村对群众宣传教育的主阵地作用，动员广大群众积极参与“居有所安”行动计划，努力形成“声势大、气势足、气氛浓”的良好社会氛围。

二、我村创建平安工作的要求

(一)领导机制要健全

将创建平安工作纳入总体工作和年度工作计划，制定工作方案，成立领导小组，层层落实领导责任制和目标管理责任制。

成立我村创建平安工作领导小组如下：

领导小组下设办公室在村办公室，xx任办公室主任，xx任办公室副主任，xx负责日常事务工作。

(二)基层基础工作要加强

以村党支部为核心的基层治保、矛盾排查、调解和各种形式群防群治组织建立健全，工作机制、人员、报酬落实，能有效地发挥作用。

在党委、政府和上级司法行政部门领导下，我村创建平安工作领导小组工作要认真、负责。村里或村民有什么事，我村创建平安工作领导小组要热情地介入并力争赶到现场帮助解决。

对村民反映的问题，村创建平安工作领导小组要及时作出处理意见，不得拖。

在党委、政府和上级司法行政部门领导下，以构筑“大调解”格局为目标，坚持“调防结合、以防为主”的工作方针，深入扎实地开展人民调解和社会矛盾纠纷排查调处工作，及时有效地化解各类社会矛盾纠纷。

(三)政治安秩序良好

要实现无因民间纠纷引发的xx事件、xx目标。不发生dq、qj等侵财案件，无恶劣的突出治安问题，无影响恶劣的xx，群众“安全感”满意率达95%以上。

村创建平安工作领导小组要充分发挥“第一道防线”作用，为维护本村的社会稳定，促进经济发展做出应有的贡献。

(四)预防措施落实

要建立村联防队，扎实开展治安防范队伍覆盖全村。积极化解社会矛盾，矛盾纠纷排查全面落实，民间纠纷调解无“民转刑”发生。

村联防队夜间要求巡逻，保证我村无治安、刑事案件发生。村创建平安工作领导小组要自觉加强法律和调解业务知识的学习，努力寻求调解方法和技能，积极发挥信息员的作用，对如何做好本村民间纠纷的预防和调解工作积累一些经验：法律知识的学习、调解业务能力的提高是做好调解工作的基础和前提条件，从中能不断提高自身综合素质，也能提高对人民调解工作的重要性的认识，从而积极受理应对各种纠纷，从容调解，把民间纠纷化解于萌牙状态，防止民间纠纷激化，无“民转刑”发生。

村创建平安工作领导小组在调解矛盾纠纷过程中，要把能否真正解决好当事人的纠纷作为衡量工作好坏的标准，尽量为当事人着想，从有利于解决矛盾出发，不怕麻烦，甘于受累，以村创建平安工作领导小组特有的细心和耐心运用调解法律手段，努力使一桩桩一件件民事纠纷圆满解决，使双方当事人化干戈为玉帛。每次接到纠纷信息时，村创建平安工作领导小组要像军队接到命令一样，迅速奔赴现场立即展开调处。在调处过程中，要认真作好调查笔录、调解笔录，认真书写人民调解协议书。凭着一颗心，一股劲，任劳任怨，无私奉献。

(五)青少年违法犯罪工作得到有效预防

把此项工作落实到本村学校工作的法制教育课中，具体学校课表中要体现并且落实到实处。

要求教师加强法制学习，只有自己学法、知法、懂法，才会正确地教育青少年不违法犯罪。

(六)、普法和依法治理工作得到推进，工作方法创新

1、切实加强对村创建平安工作、综治、“严打”专项行动、“居有所安”行动计划宣传工作的组织领导，制定切实可行的宣传活动工作方案，确定专人负责，明确任务，狠抓落实。

2、组织一次集中宣传活动：在村宣传栏张贴有关创建平安工作、综治、“居有所安”和“严打”专项行动、消防安全、禁毒教育、创建氛围等内容的宣传标语;办一期黑板报。

3、有规划、有落实，组织群众开展多次群众会，特别利用群众开烤烟会、放电影等机会，给群众发放消防法制宣传资料，提高村民防火意识。发放禁毒法制宣传资料，增强村民的禁毒意识。

3、积极与住村民警联系，让民警深入我村各村民组和学校，开展警民联防、警民共建等活动，充分发挥其骨干作用。

4、村委和学校认真落实值班制度，作好进出本村、校园人员登记，加强对全村、校园及校园周边巡逻，特别是夜间巡逻，确保全村村民、学校师生生命财产的安全。

5、我村创建平安工作纳入村年度工作计划，宣传形式要新颖，内容要丰富，使群众自我防范意识明显提高。

6、要认真完成了上级综治委(办)交办的有关工作。

平安建设工作方案 篇4

一、指导思想：

以"三个代表"重要思想为指导，认真贯彻"科学发展观"、"和谐观"，坚持预防为主的社会治安综合治理工作方针，在街道综治办的指导下，依靠社区组织和广大居民群众，提高社区治安防范能力，健全社区治安防范网络，夯实社区平安稳定的工作基础，确保社区一方平安。

二、具体工作安排：

1、完善组织网络和规章制度，以群防群治为依托，形成多层次的防范、控制、打击一体化的工作机制。

2、动员社区居民群众和辖区单位积极参与"创建平安社区"的创建活动，深入开展"无毒社区"的创建活动，调整和健全"社区保安"、"治安志愿者"网络，开展争创"优秀义务巡逻队员"、"优秀楼栋长"活动，形成"人人参与治安防范"的工作局面。

3、加强辖区流动人口管理工作，依法保护外来务工人员的合法权益，坚持"谁用工、谁管理、谁负责"，"谁出租、谁受益、谁负责"的原则，加强流动人口管理工作，严把流动人口"流入、流出"关，做到来路明、底子清、管得住，全年办证率达到90%以上，确保外来人员不失控。

4、深入开展"无毒社区"的创建工作，开展"不让毒品进我家""社区青少年远离毒品"等活动，加大宣传力度，在社区内以禁毒图片展、黑板报展、悬挂横幅、授课等宣传活动形式，加强小区居民的禁毒意识，在小区内营造"有毒治毒创建无毒、无毒防毒保净土"的良好的氛围。

5、强化社区治安防范管理，搞好社区"警务室"、"调解室"建设，发挥义务巡逻队及楼栋长的治安防范宣传作用，积极宣传"五防"知识，提高社区居民平安防范意识，降低发案率，从而进一步提高居民群众创建平安家园的自觉性。

6、完善调解工作制度，排查调处人民内部矛盾，积极为辖区居民排忧解难，在社区内做到各类矛盾调处及时，在开展工作中依法调处、以案说法，增强社区居民的法制意识，积极排查和化解人民内部矛盾，按照"预防为主教育疏导依法处理防止激化"的原则，把各类矛盾化解在萌芽状态，增强工作的针对性和实效性。

7、社区居委会以板报、讲座、宣传栏等形式，组织辖区居民全面开展"法律服务进社区"活动，积极开展各项普法宣传工作，营造辖区内浓厚的法制舆论氛围。

8、经常性开展法制宣传教育，不断创新法制宣传方式，丰富法制宣传内容，增强普法教育的针对性和时效性。居委会在暑假期间要开展有益于青少年身心健康的法制教育活动，在社区的中、小学生中广泛开展"争做合格小公民"活动。举办一期暑期青少年法制培训班，以提高他们识别真善美和假丑恶的能力。

9、通过多种形式用多种载体，对社区居民、青少年等进行社会公德，家庭美德，集体主义，爱国主义教育，树立文明向上的社会精神风貌，教育社区居民遵纪守法，开展文明楼栋、文明市民活动，增强创建平安社区的积极性。

平安建设工作方案 篇5

为切实抓好我局“平安市”创建各项工作，根据市委、市政府《关于争创省级“平安市”的意见》崇委发25号文件精神，按照市综治办平安创建工作的统一部署，现结合我局工作实际，特制定以下方案：

一、指导思想

认真贯彻落实市委、市政府《关于争创省级“平安市”的意见》精神，坚持“打预结合、预防为主、专群结合、依靠群众”的方针，充分利用全体干部职工力量，齐抓共管，全面抓好我局社会治安、单位稳定、防火防盗、群体性事件等各项具体工作。各科室负责人要主动担负起内保工作，形成上、下一条心，努力创建平安和谐的工作、生活环境。

二、创建目标

1、总体目标：力争经过扎实的工作，20XX年我局完成“平安市”创建目标的各项任务，把我局建成秩序良好、平安和谐、群众满意度较高的单位，并努力争取被评为“社会综合治理先进单位”。

2、具体目标：进一步加强对干部职工的思想教育和法制教育，使干部职工对这次平安创建活动的知晓率达到100%，形成人人都是安全稳定的生力军，主动参与到平安创建和共同维护社会治安活动中，全局要做到以下四点：(1)进一步健全完善各种安全管理制度，坚持用制度管人管事，用制度设防、保稳;(2)建立健全各类工作台帐;(3)进一步加强人防、物防和技防措施，健全内部防控体系，快速反应能力提高;(4)全面开展矛盾纠纷排查调解，及时解决干部及群众反映的热点问题。

三、创建措施

(一)强化组织领导，确保平安创建工作落到实处

按照市综治委平安创建活动要求，我局成立了由市安监办主任、市安监局局长孙志彬任组长，市安办副主作、安监局副局长李智、谢奎任副组长，成员由各科室负责人组成的平安创建工作领导小组，为平安创建提供组织保障。设立了平安创建工作办公室，由张杰同志担任平安创建工作办公室主任，具体负责平安创建日常协调工作。

(二)健全规章制度，切实抓好平安创建工作

按照《社会治安综合治理目标管理责任书》和“三自”(看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事)方针，结合我局实际，建立健全完善的各种安全管理制度，具体包括值班登记制度、机关保密管理制度、贵重物品管理制度、要害岗位管理制度、消防管理制度。车辆安全管理制度。同进，要积极采取各种安全防范措施，按照“谁主管，谁负责、追究谁”的原则，层层落实平安工作的各项责任制度，对所属重点岗位、要害部门进行认真的督促、检查，确保各项安全防范措施落实到位。要积极做好防范和控制工作，建立预防机制，对易发的各类群体性事件实行有效遏制，对发生的问题要及时、有力和正确处理，圆满完成全年的平安创建任务。

(三)加大平安创建宣传力度，营造平安创建氛围

按照市委20XX年创平安要求，我们要充分利用新闻媒体作用，大力宣传创建平安崇州的目的意义、方法步骤、工作措施和先进事迹，充分调动社会各界参与的积极性和主动性，切实使平安创建活动深入人心、深入群众。我们还将利用6月“全国安全生产月”活动的契机，积极做好有关平安创建活动的知识宣传，通过散发传单、标语等多种形式，大力营造平安创建活动氛围，大力提高全市人民的平安创建意识和法制意识，促进社会治安和社会政治稳定，实现“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”的目标，构建“稳定、繁荣、和谐”的新崇州。

平安建设工作方案 篇6

为了贯彻落实《**省社会治安综合治理第四个五年规划》、《**地区社会治安综合治理第四个五年规划》和《**特区经济社会发展第十一个五年规划纲要》以及特区《建设“平安**”实施方案》，在认真分析我乡社会治安形势的基础上，结合我乡实际，决定从20**年到20**年在全乡广泛深入开展建设“平安黄道”活动，结合我乡社会治安综合治理工作的实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，牢固树立科学发展观和正确的政绩观，正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系，坚持“打防结合、预防为主，专群结合、依靠群众”的方针，结合黄道乡实际，将社会治安综合治理“四五”规划与建设“平安万山”有机结合起来，进一步夯实基础，把社会治安综合治理的各项措施落到实处。建立健全“创平安、保稳定、促发展、建和谐”的长效工作机制，以群防群治力量为依托，以案件多发人群、时段、部位为重点的治安防控体系，为全乡经济社会发展营造民主法治、公平正义、安定有序的社会环境。实现全乡经济社会发展的历史性跨越，全面建设小康社会。

二、总体目标

通过开展为期五年(20**年—20**年)的建设“平安黄道”活动，力争在全乡五个村、一个居委会达到平安建设标准，全乡总体达到“五个明显提高”、形成“五个长效机制”、增强“五个能力”、营造“五个环境”的目标。

“五个提高”即：

(一)维护国家安全和社会稳定工作水平明显提高，形成深化对敌斗争和有效化解社会矛盾的长效机制，切实增强防范打击敌对破坏活动和妥善处置群体性事件的能力，努力营造安全稳定的社会政治环境。

(二)社会治安综合治理工作水平明显提高，形成严厉打击和有效预防严重刑事犯罪的长效机制，切实增强社会治安的整体控制能力，努力营造持续稳定的社会治安环境。

(三)维护社会公共安全工作水平明显提高，形成规范和科学管理社会的长效机制，切实增强有效预防和妥善处置治安灾害事故，安全生产事故和公共突发事件的能力，努力营造安全稳定的生产生活环境。

(四)维护市场经济秩序工作水平明显提高，形成依法打击和有效预防严重经济犯罪的长效机制，切实增强为经济建设保驾护航的能力，努力营造更加优良的经济发展环境。

(五)政法队伍建设工作水平明显提高，形成政治建警、科技强警、从严治警的长效机制，切实增强政法机关严格公正执法、维护公平正义的能力，努力营造公正高效的社会法制环境。

三、工作内容

(一)社会政治安定。镜内外敌对势力、敌对分子的各种渗透破坏活动得到有效防控，不发生暴力恐怖性事件和敌对破坏性事件。积极做好反邪教工作。

(二)社会治安稳定。刑事发案总量平稳，年度刑事发案率、犯罪率、可防性案件发案率的波都上扬幅度控制在10%以内，紧紧围绕打击、遏制和减少“盗、抢、毒、枪”四个突出的治安问题和各类刑事案件。

(三)社会秩序良好。进一步巩固人民调解、司法调解、行政调解三位一体的矛盾纠纷调解体系和乡、村矛盾纠纷排查调处工作网络，各种人民内部矛盾得到及时化解，群众非正常上访，尤其是越级上访总量得到有效控制，社会公众依法解决矛盾纠纷的意识明显增强，不发生重大群体性事件。

(四)投资环境改善。政法部门及行政执法部门窗口单位服务态度好，办事效率高、诚实守信，整顿和规范市场经济秩序工作成效显著，为经济建设服务的各项措施得到认真落实，各类市场经济主体合法权益得到切实保护，周边环境秩序良好，村民与企业和谐相处，投资者对当地经济秩序、治安秩序、法律服务满意率达95%以上。

(五)管理规范有序。特种行业和公共复杂场所治安执行良好，各类文化市场规范有序，“黄、赌、毒”等社会丑恶现象得到有效控制，加强对公共娱乐场所管理，严禁制黄、贩黄、特别要加大对电子游戏室和网吧的监控，防止进行黄色淫秽传播和赌博。禁毒专项斗争成效明显，确保我乡“无毒乡”的称号。学校及周边和大中型企业、重点工程建设工地及周边区域的治安得到有效整治。

(六)保障公共安全。交通、消防和安全生产各项责任制度落实到位，交通事故、火灾事故、安全生产事故、人员伤亡和财产损失控制在特区规定的指标内，防止发生有影响的重大治安灾害性事故，防止发生影响公共安全的重大突发性事件。

(七)严密治安防控。乡机关、行政企事业单位内部和各村治安防控体系得到进一步完善，专门机关防控能力得到加强，专业化防控队伍得到巩固和发展，社会化义务防控力量形成规模，重点要害部门和特殊行业、公共复杂场所和机关、学校、企事业单位落实值班守护制度，值班守护率达100%。主要街道、重点要害部门、治安复杂场所和重点单位要落实科技防范措施，并逐步推广到村、组、户，各村寨要根据建设社会主义新农村的要求，因地制宜采取“互助联防”、“十户联防”、“边界联防”等多种形式落实防范措施。

(八)基础建设牢固。以党支部为核心的村级组织健全配套，办公场所、人员报酬、工作制度得到全面落实。治安防范、法制宣传、民间纠纷调解、重点人口管理、刑释解教人员安置帮教、预防青少年违法犯罪等基础性工作有效开展。房屋出租等基础性工作有效开展。房屋出租、暂住人口登记率达90%，对重点人口双向控制发(复)函率达100%。重点人口建档立卡100%，充分发挥治保、调解、帮教、法制副校长、法制辅导员等作用，整合群防群治力量，最大程度地发动人民群众，形成人人参与治安防范的工作格局。

(九)党委、政府重视。党政主要领导是平安建设的第一责任人，分管领导是直接责任人，其他领导承担分管工作范围内平安建设的责任。要将建设“平安黄道”工作纳入经济社会发展的总体规划，制定本乡平安建设工作规划和年度工作方案，明确总体目标和阶段性工作要求，要定期研究本单位、本乡建设工作，解决平安建设中的突出问题。要层层签订社会治安综合治理年度目标责任书，将平安建设纳入本年度目标考核，兑现奖惩。

四、主要措施

(一)大力加强隐蔽战线的斗争。切实增强国家安全意识;牢牢把握斗争的主动权，对境内外各种敌对势力、敌对分子和邪教组织的破坏活动真正做到发现得了、控制得住、打击得准，使预防邪教工作达到“三零”(零聚集、零进京、零插播)。要加强维护国家安全的基础性工作，构建牢固的维护国家安全人民防线，决不允许危害国家安全和社会稳定的势力形成组织，决不允许危害国家安全和社会稳定的势力气候，坚决防止他们制造暴力恐怖性事件，坚决防止他们插手人民内部矛盾制造事端。

(二)全面推进社会治安“打、防、控”一体化建设。

1、坚定不移地贯彻严打方针，定期分析治安形势，加大治安混乱地区和治安突出问题的排查力度。加大“黄、赌、毒”等丑恶现象的查禁力度、加大对网络犯罪的打击力度。

2、着力加强防控队伍建设，巩固扩大义务治安联防队伍，同时要最大限度地组织发动群众参加义务治安防范。

3、大力加强重点人口管理、刑解教人员安置帮教和预防青少年违法犯罪工作，严密控制高危群众，努力减少犯罪因素。

4、大力加强人民调解工作，充分发挥村级调解组织的作用，及时调处各种民间纠纷，有效防止民转刑案件的发生。

(三)扎实推进“五五”普法依法治理工作。切实抓好普法规划的实施，加强以《宪法》为核心的各项法律法规的宣传和普及，不断增强公民的法制观念和法律素质。认真贯彻实施《行政许可法》及其他法律法规，真正做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，切实增强各村各单位依法行政、依法执政的能力，把经济、文化及各项社会事业的管理活动纳入法制化轨道。切实提高依法治理整体水平，扎实推进民主法治示范村建设，不断拓展工作面，加快社会主义民主法制建设的进程。

(四)积极化解各种社会矛盾。进一步完善矛盾纠纷排查调处工作网络和机制，落实调处纠纷化解矛盾领导责任制，坚持属地管理，分级负责、谁主管谁负责的原则，最大限度地把问题解决在基层，解决在初始阶段。加强和改进信访工作，把群众的意愿和要求真实、迅速、全面地反映到决策机构和有关部门，及时有效地缓解矛盾。积极预防和妥善处置群体性事件，建立灵敏高效的预警和处置机制，落实严密的控制措施，一旦发生群体性事件，要严格按照中央、省、地及特区确定的原则处置，正确运用法律武器维护社会稳定。

(五)切实加强安全监督管理。深入宣传贯彻《道路交通安全法》、《消防法》、《安全生产法》、《食品卫生法》、《传染病防治法》等各种安全法规，增强全民安全意识，逐级落实控制事故的目标和责任，切实加大执法监督检查力度和事故隐患整改力度，千方百计地减少事故，保障安全。要加强安全生产应急救援体系建设，提高重特大事故应急处理能力，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。加强公共卫生和疾病防控体系建设，提高有效预防和应急处置公共卫生突发性事件的能力，确保公共安全。

(六)立体推进平安建设工作。要按照特区总体部署，紧密结合黄道的实际，深入扎实地开展建设平安乡、平安街道、平安村寨、平安校园、平安企业、平安市场、平安单位、平安家庭活动，积小安为大安，以局部平安促进全局平安，以个系统、各行业的平安保证全乡平安。“平安建设“办公室要加强对平安建设活动的指导，认真总结推广不同层面的典型经验，带动和促进全乡平安建设活动的深入开展。

(七)积极发挥政法机关主体作用。要切实加强政法队伍思想政治建设、业务知识建设和纪律作风建设，要牢固树立立党为公、执政为民的意识，增强社会主义法治理念教育，不断提高干警整体素质和实战能力。以建设“平安黄道”统领政法工作全局，在深化对敌斗争、推进综合治理、维护社会稳定、保障公共安全、服务改革发展等方面开拓进取，最大限度地发挥政法机关的职能作用，在建设“平安黄道”中不断建功立业。

(八)大力营造平安创建氛围。充分利用广播、电视等新闻传媒和板报等阵地，加大宣传工作力度，大张旗鼓地开展建设“平安黄道”宣传活动，形成浓厚的舆论氛围。采取各种有效方式深入广泛地做好发动群众工作，充分调动广大群众关心治安、维护稳定、参与建设“平安黄道”的积极性，要把开展“平安黄道”建设活动与各类精神文明创建活动结合起来，同步推进，努力提高建设“平安黄道”工作整体水平。

(九)组织动员全社会齐抓共管。在各村建立中心户长、综治协管员、治安信息员队伍，在各村和机关成立义务巡逻队伍，构筑基层群防群治网络。大力开展综治进企业、进学校，督促非公有制经济组织落实治安防范措施。

(十)建立人、财、物保障体系。

1、认真贯彻落实中央和省委关于加强政法干部队伍的文件精神，通过开展社会主义法治理念教育和规范执法行为专项整治活动，搞好岗位练兵，提高干警的政治业务素质和执法水平，辖区内政法干部年违法违纪率不超过0.8%，对违法违纪查处率达100%。政法部门的装备、工作条件要在综治“三五”规划期间的基础上得到进一步改善。

2、认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》，切实加大经费和治安防控经费足额列入各级财政预算，按人均不低于1元的标准纳入财政预算，按计划定期拨付，并根据经济发展水平和治安防控需要逐年增加投入。本着“谁出资谁受益”和“取之于民、用之于民”的原则，用好用足相关政策，多渠道地筹集群防群治经费，建立适应社会主义市场经济要求的群防群治经费保障机制。

(十一)以行政村为重点，落实创建工作的一个体系和六个单位。

1、建立“一个体系”。建立以巡防、守卡、守村、护寨为依托的农村社会面防控体系。由综治办、派出所拟定具体方案并负责实施，在交通沿线、学校建立一定数量的治安岗亭，组织村干、村寨联防、片区民警、学校护校队等辅助力量，开展治安巡逻，提高快速反应及有效处置能力，最大限度地预防和减少案件的发生。乡、村重点边界接壤地段和交通要道设置检查站和报警点，配备专门力量和装备监控器材，做好堵控盘查和接处警工作，有效预防和减少区域跨界案件发生。有条件的村要组建联防队，并以村寨、户为单位分片划户，开展“连动”，实行轮流巡逻、值班守护或邻里互相守护，逐步把农村治安防范向自治化转变。

2、实现“六个到位”

(1)创建方案到位，各村、各单位要将创建“平安黄道”、“平安村寨”与促进农村发展的各项工作同步规划、同步推进，制定切实可行的创建方案，确保农村社会治安综合治理各项措施落到实处。

(2)警务工作到位。由派出所负责在各村设立警务室(与村办公室合并办公)。责任片区民警定期到警务辖区组织指导群防群治，办理警务，为村民服务。

(3)调解工作到位，由司法所负责指导，加强村调委会建设，建立健全村民或自然村寨的调解小组，健全奖惩激励机制，确保邻里、家庭等纠纷得到及时调解。

(4)治安防范到位。由综治办、派出所负责，重点抓好村寨的联户联防，要充分整合资源，抓好护村与护林相结合，专职义务相结合，干部群众相结合，切实维护村民生命财产安全。

(5)帮教管理到位。由司法所牵头，村治保委和责任片区民警负责，落实闲散违法青少年、吸毒人员、刑释解教人员帮教措施;以村为单位建立流动人口管理站，重点对流出人口进行登记、教育、服务、管理。

(6)法制宣传和依法治理到位。由司法所和综治办牵头，相关部门参与深入村寨开展普法工作，帮助自然村寨设置法制宣传栏，指导制定《村规民约》;健全民主管理制度，组织村民依法民主管理村寨事务。

五、实施步骤

20**年—20**年，按照平安建设实施方案，开展平安黄道、平安街道、平安村(寨)、平安校园、平安企业、平安市场、平安单位、平安家庭等创建工作，力争90%以上的单位达到平安标准。

平安建设工作方案 篇7

“在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围”，这是科学教育和科学普及工作的重要任务。今年，我们以认真贯彻落实并进一步加强党对科普工作领导的意见为动力，在街道科普协会的正确下，积极做好科普宣传活动，努力营造社区良好的科普氛围，大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式，提高广大居民的科学文化素质，特制订以下几方面工作：

一、努力学习，不断加强自身建设

认真学习，想来指导社区科普工作，努力增强新时期拉普工作的自觉性的责任感，深入到群众中，广泛听取群众对科学知识了解的需求，制订切实可行的措施，转变工作作风，使科学知识的普及率得到加强，科普意识得到明显提高。

进一步健全组织网络，成立科普领导小组，发展科普志愿者队伍，并充分利用辖区单位的资源优质，成立了老年合唱队等几个业余文化团队，使科普意识渗透每家每户。同时，充分挖掘辖区内人才资源，将热心于社区科普工作的人员，聚集到社区科普人才资源库上来。到目前为止，已有10多人被吸收。此外，我们还根据社区的自身特点，实施科普工作信息化战略，在社区开通博客，在网上对居民进行科学知识普及和推广。在此基础上，建立了“四联”机制，即科普教育联抓、科普活动联搞、科普设施联建、科普基地联办;定时定期传播科学知识。

二、以科技周活动为载体，开展形式多样的活动

公众的参与是科普宣传的主体，今年，我们还将继续每月举办科普讲座、科普活动，满足人们对科学知识的求知心态。在x月份，我们将开展大型科普活动，组织广大群众参与此次活动，并邀请有一技之长的人员，为居民服务。我们还与共建单位联手，以文艺演出、盆景展览、手工制作、宣传画板展等形式，把科技周活动推向高潮。另外，我们还利用青少年节假日，开展寓教于乐的活动，带领他们接近自然、拥抱自然，激发他们对科技，对自然想象力与动手能力，这样既拓宽了学生们的视野，又培养了他们热爱生活，创造未来的自信心。

三、抓示范、突特色，进一步提高居民的科学文化素质

在科普工作中，科普墙门、科普家庭的评选，使科普工作更加接近居民，接近人们的生活。今年，我们继续加大此次评选活动力度，树立典型在社区里推广，以点带面使社区科普工作再上一个台阶。同时，加大社区各个阶层，对科学知识的学习兴趣，从文化、养生、环保、科技方面满足不同人员的要求。如我们制作了科普画板，放在居民的楼道上，使居民日日可以学到科学知识，并运用在日常生活中。

四、反对，崇高科学

加大对伪科学，xx组织反对力度，我们利用社区已有的宣传阵地，组织居民观看碟片、宣传画等，使居民民自觉加入到反对，反对伪科学的队伍中来。同时，以丰富多彩的文化，活跃社区居民的业余生活。

新的一年里，我们将把社区的科普工作搞得更加有声有色，让的人加入到科普工作中来，形成人人学科学、信科学的新局面。

平安建设工作方案 篇8

为进一步加强对社会治安综合治理的宣传工作，根据、县综治委新时期、新形势下创建平安和-谐社会的要求，引导全体职工共同参与社会治安综合治理工作，努力营造良好的舆-论氛围，促进社会治安综合治理各项措施的落实，认真履行综治成员单位职责，结合我局实际，特制定本方案。

　一、指导思想

以促进科学发展为根本，以维护社会稳定，构建平安和-谐为目标，广泛深入宣传社会主义法制，大力弘扬社会正气，加大社会治安综合治理和平安创建宣传力度，提高人民群众参与平安创建的积极性，努力构建社会主义和-谐社会。

二、组织领导

为加强对我局平安创建宣传活动的领导，确保宣传活动扎实开展，经研究决定成立平安创建宣传活动领导小组。 组 长：xx

副组长：xx

成 员：xx

xx负责处理相关日常事务，督促检查平安创建宣传工作的落实。xx负责收集、整理宣传材料及汇总上报等工作。

　三、宣传内容

以“构建和-谐xx、促进经济发展”为主题，以推进平安创建、排查化解矛盾纠纷、有效防控违法犯罪、排查整改安全隐患

为重点，进一步加强对xx的管理，为各单位营造良好的办公环境。

（一）维护稳定工作和加强综合治理提出的新要求，各级政法综治维护社会稳定和平安创建工作会议精神。

（二）综合治理维护稳定的方针、政策，法律、法规以及各单位在综治维稳和平安创建中的工作措施、典型经验、取得成效等。

（三）本局为加强对各单位的管理制定的各项制度，包括车辆管理、车库管理、门卫制度、单位四防以及综合写字消防应急预案等。

四、活动时间

宣传月活动时间为：20xx年x月x日。

五、宣传方式

不断创新宣传途径，以张贴标语、公开栏和播放视频文件等形式为主，充分发挥网络、新闻媒体的作用，坚持贴近实际、效果明显的原则，营造浓厚的宣传氛围。

（一）悬挂张贴宣传标语。在宣传活动期间，悬挂两幅40米长的宣传标语，具体内容与县政法联系。在xx重点部位张贴标语、公益广告牌等。

（二）制作宣传栏。一是统一规划各单位宣传栏的大小及摆放地点，协助各单位做好平安创建宣传工作；二是我局办好两期户外宣传栏。

（三）开展平安创建进村入户活动。在宣传活动过程中开展

进农村、进家庭，送法律、送服务，听民声、访民-意、排民忧、解民难，排查化解矛盾纠纷，维护社会稳定，促进社会和-谐，进一步增强群众的安全感、满意度。

（四）制作视频播放文件。根据各单位开展平安创建活动的情况，认真进行搜理、收集相关资料并制成视频文件，在LED显视屏播放。

（五）积极参加xx组织开展的平安创建活动学习活动，力争在《xx》中发表两篇关于平安创建活动的报道。

六、工作要求

（一）统一思想，提高认识。平安创建工作意义重大，任务艰巨，是提高人民群众对综治维稳工作认识的重要载体，因此务必引起高度重视，做到工作有人抓、有人管、有人督促，确保宣传实效。

（二）整体联动，增强合力。平安创建工作涉及面广，要加强与各单位的沟通，相互支持，积极配合，充分调动全社会参与平安创建工作的积极性。

（三）强化督查，务求实效。创建领导小组要对各项工作情况进行督查，全面掌握工作情况，及时解决工作中存在的实际问题。

（四）认真总结，归档管理。及时收集整理各有关单位报来的平安创建宣传材料，积极向新闻部门报送。活动结束后，要认真进行总结，全面客观反映工作情况，整理收集资料归档管理。

平安建设工作方案 篇9

一、指导思想

围绕建设旅游大市目标，打造平安旅游、放心旅游、快乐旅游品牌，加强旅游景区、饭店平安创建工作，完善安全保卫和公共安全监管机制建设，打造和谐旅游环境，确保全市旅游景点、饭店不发生重大安全责任事故、重大刑事案件。

二、工作目标

一是结合我市实际，建立职责分明、常态化运作的平安旅游工作责任体系，确保各地、各责任单位在景区、饭店安全管理方面职责明确，实现日常监管常态化。

二是研究制定平安景区、平安饭店创建标准，启动平安景区、平安饭店创建工作，确保20xx年平安景区、平安饭店数量分别达到旅游景区、旅游饭店数量的60%。

三、工作机构

为加强此项工作的组织领导，成立以市旅游局为组长单位，市综治办、安监局、公安局、食品药品监管局、消防支队为成员单位的市平安旅游建设工作领导小组，办公室设在市旅游局，由市旅游局分管领导任办公室主任。

四、责任分工

（一）市旅游局

1、牵头制定平安景区、平安饭店创建标准，动员各旅游景区、旅游饭店积极申创平安景区、平安饭店；

2、负责旅游景区、饭店从业人员安全生产知识的宣传、教育和培训，指导和督促景区、饭店的安全生产工作；

3、联合公安、安监等部门开展旅游景区、旅游饭店安全检查，排查和整改旅游景区、旅游饭店各类安全隐患；

4、负责受理和处理旅游者有关旅游景区、旅游饭店安全问题的投诉；

5、建立旅游安全生产事故应急救援体系，制定全市旅游应急救援预案，牵头组织开展旅游景区、旅游饭店突发事件应急演练，参与旅游景区、旅游饭店事故调查，做好善后处理工作。

（二）市综治办

1、参与制定平安景区、平安饭店创建标准，牵头成立考核组，对各县（区）的平安景区、平安饭店创建工作进行考核验收；

2、督促各责任单位根据平安景区、平安饭店创建标准，加强对旅游景区、旅游饭店的日常监管；

3、将平安景区、平安饭店创建工作纳入各地、各相关部门年度平安建设目标考核。

（三）市公安局

1、参与平安景区、平安饭店创建标准的研究制定和考核验收工作；

2、根据平安景区、平安饭店创建标准，加强对旅游景区、旅游饭店的日常监管，定期监督检查旅游景区、旅游饭店治安管理的主体责任落实情况；

3、对旅游景区、旅游饭店安全保卫人员进行教育和培训；在旅游景区、旅游饭店内定期开展治安宣传，牵头处置在旅游景区、旅游饭店内发生的治安及刑事案件；

4、参与旅游景区、旅游饭店突发事件应急演练和旅游景区、旅游饭店安全事故调查工作。

（四）市安监局

1、参与平安景区、平安饭店创建标准的研究制定和考核验收工作；

2、指导、督促相关单位按照各自职责分工做好旅游景区、旅游饭店安全隐患排查及治理工作；

3、参与旅游景区、旅游饭店生产安全事故调查与处理工作。

（五）市食品药品监管局

1、参与平安景区、平安饭店创建标准的研究制定和考核验收工作；

2、依法对旅游景区、旅游饭店餐饮安全实施监督管理，加强旅游景区酒店、餐馆、疏导点内的餐饮摊贩餐饮安全检查工作，查处无证经营行为；

3、负责对旅游景区、饭店餐饮工作人员进行食品安全培训；

4、牵头旅游景区、旅游饭店食品安全事故调查处理工作。

（六）市公安消防支队

1、参与平安景区、平安饭店创建标准的研究制定和考核验收工作；

2、依法对取得消防行政许可，并符合省消防安全重点单位界定标准的旅游景区、旅游饭店消防安全实施监督管理，加强消防安全工作的指导；

3、对纳入消防监督管理的旅游景区、旅游饭店负责消防的管理人员进行培训，确保旅游景区、饭店负责消防工作的专职人员持证上岗。

五、工作内容

（一）平安景区创建

1、创建对象

全市国家A级旅游景区、全国工、农业旅游示范点、省星级乡村旅游区（点）。

2、创建标准

详见附件3

3、达标要求

20xx年市“平安景区”创建评分表得分不低于85分。

（二）平安饭店创建

1、创建对象

全市旅游星级饭店、旅游星级农家乐、旅游星级餐馆、参与同行合作的经济型酒店和社会宾馆。

2、创建标准

详见附件4

3、达标要求

20xx年市“平安饭店”创建评分表得分不低于85分。

六、工作步骤

“平安景区”、“平安饭店”创建工作按照“创建、申报、考核、评定”四个程序进行，共分为以下三个步骤：

（一）创建阶段（20xx年8月下旬至9月中旬）

各参创单位对照创建标准、明确目标任务、落实创建措施、成立创建机构、制定创建计划、积极开展创建活动。采取专栏、板报、标语、橱窗、召开会议等形式，大力宣传创建活动重要意义，确保单位员工平安创建的参与率和知晓率达到100%。

（二）申报阶段（20xx年9月下旬至10月底）

各县（区）参创单位对照创建标准进行自评，达到创建标准可向所在县（区）旅游局提出考核申请，由各县（区）综治办组织公安、旅游、安监、食品药品监管、消防等部门进行初审，初审合格后上报市综治办备案。市属各参创单位直接向市旅游局提出初审申请。

（三）考核评定阶段（20xx年11月至12月底）

市综治办联合相关责任单位组成评定小组对各县（区）初审合格的单位进行评定验收，对市属的参创单位进行考核验收；达到创建标准的，授予“20xx年度市平安景区”和“20xx年度市平安饭店”称号。

“平安景区”和“平安饭店”有效期2年。有效期届满（从参创年度的12月31日至此年度后两年的12月31日），由市综治办牵头组织评定小组对获得“平安景区”和“平安饭店”荣誉称号满2年的单位进行复核，复核不达标的取消称号，并向社会公布。“平安景区”和“平安饭店”复核工作按照企业自查、县（区）复核、市级抽查的程序开展，时间安排和创建工作同步。

七、有关要求

（一）提高认识，积极参与。开展平安旅游建设工作是今年全市旅游系统社会治安综合治理工作的一项重要内容，各单位要充分认识平安旅游建设工作的重要性，将平安景区、平安饭店创建工作列入本单位年度工作计划，积极参与，抓出成效。

（二）明确责任，强化落实。为保证平安旅游建设工作高效、有序、协调开展，市旅游局牵头成立平安旅游建设工作领导小组，负责整个创建活动的组织、协调工作。各县（区）旅游部门也要牵头成立相应工作机构，建立健全有利于推进此项工作的各项制度，共同督促、指导本地区旅游景区、旅游饭店积极参与平安旅游建设工作。各参创单位要广泛发动、全员参与，把创建活动融入日常经营管理之中，与业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。

（三）加强宣传，营造氛围。各责任单位、各旅游企事业单位要大力宣传开展此项活动的重要意义，通过新闻媒体及墙报宣传栏等渠道，宣传平安创建知识，展示本地区、本单位平安旅游建设工作成果，大力营造平安旅游建设良好氛围，推动平安景区、平安饭店创建工作深入开展，确保完成年度创建任务。

平安建设工作方案 篇10

为深入贯彻落实中央政法委、省委政法委和市委、县委关于深化平安建设的决策部署，深入推进卫健系统平安建设（综治工作）工作，按照县委政法委《关于印发的通知》文件要求，切实提高人民群众对平安建设（综治工作）工作的知晓率和参与率，不断加大宣传力度、创新宣传手段，进一步增强人民群众的安全感和满意感。现制定以下工作实施方案：

一、指导思想

充分利用各种宣传平台，采取扎实措施，在全社会广泛开展平安建设（综治工作）宣传活动，全面提升卫健系统平安建设（综治工作）工作水平，为经济社会发展营造和谐稳定的社会环境。

　二、组织领导

高度重视，加强领导。为做好平安建设（综治工作）宣传工作，卫健系统成立平安建设（综治工作）宣传工作领导小组，组长由党委书记、主任担任，副组长由分管副主任担任，委属各单位、委机关科室负责人为小组成员，领导小组下设办公室，办公室设在委办公室，具体负责组织、协调、督导考核等工作。

三、宣传要点

（一）大力宣传各地各部门贯彻落实党的十九届四中全会精神，以及中央、省、市、县政法工作会议精神，深入推进平安建设的先进典型和优秀经验。

（二）宣传各地各部门深入推进扫黑除恶专项斗争，严惩黑恶犯罪，开展行业乱象治理，解决突出问题，推动长效常治的成效和经验。

（三）宣传各地各部门深入推进“法治”建设，开展法制宣传教育，大力推行依法行政、依法维权，营造浓厚法治氛围的成效和经验。

（四）宣传各级党委政府认真履行“保一方平安”的政治责任，大力推进社会治理创新，积极落实深化平安建设各项工作措施的成效和经验。

（五）宣传各地各部门发扬“枫桥经验”，推进矛盾纠纷多元化解，完善加强和创新群众工作，维护群众根本利益，从源头上预防和化解矛盾纠纷的成效和经验。

（六）宣传广大人民群众弘扬社会正气，敢于见义勇为，积极参与维护社会治安，勇于同各种违法犯罪活动作斗争的先进事迹。

（七）宣传政法综治干部和广大基层网格员、平安志愿者在抗击疫情中的先进事迹，总结报道好基层网格化服务管理和群众自治的优秀经验。

四、主要措施

（一）开展媒体宣传报道。结合本单位实际，宣传报道一批“平安”建设的先进典型，在中央、省、市媒体上予以宣传报道，注重运用好微信、微博等媒体平台，拓宽平安建设宣传阵地。

（二）举办法制讲座活动。各单位结合党员干部学法活动开展上法制讲座（法制课）活动，每半年至少开展一次活动，不断增强干部职工法制素质和法制意识。

（三）深化平安创建宣传。各单位积极参加平安医院、平安交通、平安小区、平安家庭等形式多样的平安创建活动。

（四）开展平安建设集中宣传。各单位积极参加县（镇）平安办开展的平安建设集中宣传活动。

　五、工作要求

请各单位按照任务要求，组织抓好本单位各项宣传任务的落实工作，相关工作情况将作为年度平安建设（综治工作）考评重要依据。

平安建设工作方案 篇11

为认真贯彻落实各级关于抓好中小学生安全教育会议、文件精神，围绕“创建平安校园”这一主题，结合全校的实际，特制订“平安校园”的.活动方案。

一、指导思想

牢固树立和认真落实科学的发展观，坚持以人为本，紧密结合学校实际，扎实开展“平安校园”建设，确保广大师生的生命和财产安全，确保正常的教学秩序，确保学校的稳定，为学校的改革发展创造良好的环境，为“平安校园”建设作出贡献。

二、工作重点

1、成立以校长书记为组长的创建平安校园工作领导小组，指导、协调、督促“平安校园”建设的各项工作。修改并完善学校安全目标责任书，根据学校实际制定安全责任范围，按照“谁主管谁负责”的原则，进一步落实职责，增强教师安全教育意识。

2、加强安全宣传工作，举行安全知识讲座、利用校园网、校园电视、校报等宣传阵地，对学生进行安全知识教育，预防校园侵害，增强学生的自我保护意识，提高自护自救能力，保障师生生命和财产安全。

3、利用班队课开展安全自救演练活动。使学生学习了解和初步掌握一些如何避免各类事故及应对突发事件时生存逃生知识及应变技能，提高全体师生应对突发事件的心理承受能力。

4、开展“安全隐患大搜索”活动。学校就学生校园生活中的不安全因素进行排查，将学生的不安全行为摄制成录像，开展思辩，引起师生重视，从而将不安全因素消灭在萌芽状态。

5、完善和落实教师值日值周制度，校园安全保卫规章制度，严格门卫出入证和来客登记制度；加强对校门外道路管理，要求学生走人行道，上学放学高峰时段有教师执岗。

6、设立“小小校园监督岗”，开展放学前“一分钟教育”等活动，要结合安全教育、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动，对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高防范自救能力，减少意外伤亡及其他事件的发生。

7、加强对校舍的安全检查，消除隐患，确保学生的生命安全。要定期和不定期地对消防安全进行全面检查，对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，要对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好。加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施。

8、严防群体性中毒事件的发生，一旦发生学生饮食中毒事件，要组织做好中毒学生的医疗医治工作，要请卫生防疫部门及时化验取证。要加强中餐的管理，严防投毒事件的发生，必要时要请公安部门及时介入和取证。

9、加强法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念。加强与有关部门的协调，对校园周边环境每年进行一至两次的综合整治打击侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动，切实维护学校及周边地区治安秩序，确保校园稳定。

10、制订处置重大突发事件的预案，对群体性中毒事件、意外伤亡事件和不可预测的事件等；制订相应的预案，并根据情况的不断变化及时修订完善。通过及时妥善处置各种突发事件，把不稳定隐患消除在萌芽状态。

11、积极开展心理咨询活动面向师生进行经常性的心理健康指导与服务，开设心理健康教育课程、开展心理健康教育宣传活动等措施，着力帮助师生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识。优化个性心理品质，增强心理调节和适应社会生活的能力。对已经明确诊断为抑郁障碍的患者，提供及时有效的心理援助和帮助，严重的及时送

12、建立健全督查考核机制，把建设“平安校园”的成效作为检验各部门工作的重要标志，作为衡量政绩的重要指标，列入教师年度考核重要内容。凡是要评年度先进集体和个人的，必须是“平安校园”创建工作的先进，凡是“平安校园”工作不力和出了问题的，单位和个人不能评为年度先进。

平安建设工作方案 篇12

为加强社区安全防范工作，不断强化安全防范机制，加强社区内治安管理，增强社区居民安全意识，掌握安全自救常识，避免事故发生，维护社区生活秩序，提高社区居民的安全防范意识和治安防范能力，推进社会治安综合治理，推动社会主义精神文明建设，根据县社会治安综合治理委员会有关文件精神，结合我社区的实际情况，特制定本方案。

一、指导思想：

以会议精神为指针和上级有关文件精神为依据，以做好社区治安安全为目标，强化法律教育，保持稳定大局，结合我社区实际出发，进一步强化责任制及组织网络，使社会治安综合治理各项措施真正落到实处。

二、加强政治思想教育，培养师生安全意识：

1、加强政治思想教育、师德师风教育，每周一次组织全体教师进行政治理论学习，教育理论学习，树立教书育人的思想，改变教育观念，不体罚、不变相体罚学生，不讽刺、不挖苦学生，定期或不定期与学生谈心，定期进行家访，定期开家长会，家长、学校、社会共同培养教育学生。

2、在学生管理方面，加强组织纪律教育、革命传统教育、理想教育、常规教育，根据不同年级分别进行不同的教育。

三、工作重点：

（一）为提高全体教师对学校综合治理工作的认识：本学期开始我们将在各班级建立综合治理领导机构，班主任为组长，并且为本班社会治安负责人，校长与班主任及教师之间实行层层责任制，力争形成积极主动地治安管理网络。综合治理工作与班级及教师年度考核挂钩，严重的年度考核做不称职处理，建立各种安全防范规章制度，加强学校日常管理。

1、提高认识，加强领导。每学期召开两次全体学生大会，对学生进行安全教育和法制教育，培养学生安全法律意识。

2、班主任利用班会每周进行一次安全法律知识教育，学习安全自救常识，让学生在思想上高度重视安全的同时，懂得安全知识，提高自我保护的能力。以板报为载体，以晨会、班会为主阵地，进行广泛深入的宣传活动。每两月出刊一期《平安校园》为内容的板报。

3、每学期请法制副校长和公安人员进行一次安全法律知识教育，让法律走进校园。

4、与各班班主任签订安全卫生目标责任书，班主任与学生家长及学生签订安全卫生目标责任书。

5、学校要求任课教师保证上课期间的安全问题。校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。

6、学校与保安、门卫、住校生管理教签订安全卫生目标责任书。具体负责本职范围内的安全工作。

7、认真做好外来人员管理工作，杜绝发生不安定因素，严格进出校门手续制度，不放一个闲人进校，排除校边四周不安隐患，若发现安全隐患，及时上报，妥善处理。

8、每学期举行一次安全法制教育知识竞赛或征文，做到天天讲安全，人人保平安、个个守纪律。

9、每月检查一次线路、电器、床铺、门窗及公共设施，做到及时检查。特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。

10、严格遵守制度饮用水卫生制度，做好卫生教育工作，保证在校就餐学生吃饱。不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康。每周至少检查二次学生伙房卫生、饭菜质量，原材料的进货渠道等，同时每周召开一次伙房管理人员会议，对他们进行学习、培训，以提高他们的思想觉悟、服务意识、自身素质、服务水平。

11、每天有一领导组织有关工作人员全天值班，包括教学楼、楼道值班，负责学生全面工作。

12、配备一名保安，两名值班人员24小时巡逻，重点对宿舍、伙房、办公楼、科技楼进行巡逻。

13、每学期检查二次实验室人员对易燃易爆及有毒药品的存放管理工作。

14、提高警惕防止坏人破坏或投毒。

15、积极配合有关部门加强对校园及周边环境的整治。抵制腐朽文化和邪教的侵害，为广大学生的健康快乐成长营造良好的学习生活环境。

（二）规范行动，确保落实：

1、教学管理。按教学大纲进行授课，讲求课堂效果，注意精讲精练，讲练结合，避免题海战术。转变教学理念，加强教育教学研究，进行创新教育，培养学生综合素质，狠抓双基，使学生人人成才。

2、学校各种收费，严格按照区、州、县有关部门规定，并有物价等部门批准收费，除此之外不得任何处室、班级及教师个人自行收费，如发现严肃处理。

3、各年级除课本外不得以任何形式自行征订资料。

4、班主任及任课教师及时做好学生思想工作，发现问题及时解决，不得拖延或掩盖。

5、加强交通安全教育，确保安全行走。

6、确保运动安全。学生在参加田径、球类等活动中，要重视对学生体育活动的安全教育，加强对室外活动的管理。在组织竞赛活动时，个别不适应的学生，可不让其参加，认真检查体育设施，发现隐患及时处理。

7、确保活动安全。学校组织学生参加各种活动，要建立严格的审批制度。各种外出活动前必须对学生进行安全教育，周密组织，精心安排，指派人员勘察活动场所，并有学校领导和教师带队。凡不安全或安全措施不落实的场所，不得组织学生前往。

8、确保劳动安全。学校在组织学生参加劳动技能训练、社会公益劳动、义务劳动等各种形式的劳动时，必须经上级领导部门批准，方可外出，并加强安全教育和管理工作，保证外出人员的安全。

9、确保教学实验安全。教学演示实验和学生分组实验，任课教师和实验教师课前必须检查好设施，并加强学生实验操作规程及安全教育。要对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品按上级有关规定进行管理，并做到安全使用。

10、确保学生饮食卫生安全。总务处加强食堂的安全管理，按卫生部门的要求，搞好饮食卫生工作，做到定点采购，确保师生的饮食安全。

11、确保建筑设施安全。学校的教学、生活、活动等设施的建设，要布局合理、坚固耐用，符合安全要求和质量标准。

12、确保消防安全。各处室、各楼管人员要加强对消防设施的管理。做到定期检查，发现隐患及时上报，并加强对用电、用火、用油等的`安全使用教育，防患于未然。

13、确保学校治安安全。教导处加强学生思想教育工作。班主任平时注意做好学生的思想教育工作，把矛盾解决在萌芽状态。同时门卫加强出入校门的管理工作，严防坏人入校扰乱，保证正常的教学秩序。

14、重视管理失当安全。学校教职工要遵守职业道德，为人师表，尊重学生，科学施教。教师在教育教学中严禁体罚或变相体罚学生；防止因管理失当，造成学生自伤、误伤、自杀及其他意外伤害，给学生身心健康造成不良影响。加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》，不看不健康的书、报等；不参与邪教、封建迷信活动。

15、建立安全与治安事故发生报告制度。学校对发生师生重大事故必须于第一时间报告上级有关部门。对发生严重、重大、特大交通、火灾、校舍倒塌、食物中毒等安全事故，要及时上报当地政府、公安等部门，全力组织抢救，力争把损失减少到最低限度。各处室领导、管理人员及任课教师要认真履行其职责，因未按规定办事，发生特大安全事故的对其主要领导和具体负责人，根据情节轻重，给予严肃处理。

四、通过多种渠道加强对教师及学生进行法制教育：

1、加强未成年人思想道德建设。

建立“行为不良”学生帮教机制，教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。建立健全“学困生”思想行为档案，做好学生学籍管理，本学期将由学校综合治理领导小组负责，教导处认真抓好“思困生”的辅导、教育工作，建立“思困生”工作的责任制，指定干部、教师对其进行具体帮助，力争不造成一名学生掉队；将“思困生”姓名、性别、年龄、后进生的过去表现、现在的表现、成为思困生的原因、帮教的措施、进步幅度、帮教人等建立档案，进行登记。做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。学期末并且将在奖励优秀生的基础上设立思困生进步奖。要杜绝“流失生”，防止在校学生犯罪，不断提高教育质量，提高学生的巩固率。

2、发挥法制副校长的作用，普及师生法律知识。做好与交警大队、派出所、居委会、及有关村社的联系，及时对学生进行法制教育与法制宣传活动。

3、结合学生年龄特点和实际，分年级、分层次在教师和学生中开展法制教育活动，学生法制教育专题会议每学期不得少于两次，在贯彻《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。

4、加强教师职业道德规范教育，加强师德师风建设，抵制行业不正之风，弘扬人间正气，提高教师社会形象、形成高尚的教师群体。

5、切断可诱发违法违纪的途径。

初中学生正处于长知识、长身体的时期，这一特殊的年龄阶段决定了他们生理的成熟超前于其思想和行为的发展，他们往往辨别是非的能力不强，喜好模仿，特别是看不健康影片，玩电脑游戏、上网等对其危害极大，为此做好社会治安的综合治理首先应将学生教育好，并根据学生的年龄特点切断可能诱发学生违法、违纪的途径。我们要在学生中开展自我教育、自我管理、自我约束的教育活动，通过学校的引导、督促及教育鼓励使学生自觉抵制社会不良风气的影响，提高思想认识，杜绝违法犯罪现象。结合放学护送学生的契机，开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。要求学生放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。学校治安综合治理工作是一项全方位系统工程，是实现学校长治久安战略目标的需要，为此，我们必须牢固树立稳定第一的思想，通过扎扎实实的工作，进一步巩固平安校园的成果。

平安建设工作方案 篇13

为认真贯彻落实公司年初工作会议精神，做好社会管理综合治理工作，现就公司综合治理工作制定如下实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实公司20xx年工作会议精神，结合公司实际，切实把综合治理工作纳入公司工作的总体规划和年度计划之中，同部署、同检查、同总结、同考核，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，有关领导共同抓，确保综合治理各项措施落到实处。

二、领导高度重视

为切实做好公司管理综合治理工作，确保综合治理各项措施落到实处，公司领导高度重视综合治理工作，为此专门成立领导小组，并对主要成员进行明确分工，确保综合治理工作扎实有序推进，确保工作有人抓、有人管。公司综合治理工作领导小组机构如下：

组长：

副组长：

成员：

领导小组成员职责：负责督促相关人员制定综合治理工作实施方案，对各部门综合治理工作开展情况进行及时督查，确保综合治理工作目标顺利完成。注重将综合治理工作的有关要求与具体业务工作相结合，将具体措施切实落实到业务工作中。

公司综合治理工作办公室设在，其工作机构如下：

主任：

副主任：

成员：各部门负责人和具体负责综合治理工作人员

三、具体措施

1、建立和完善维护稳定工作机制、治安防控机制、重大情报信息报告制、预防和处置突发事件工作预案、社会稳定风险评估和社情民意调查机制、专项工作督查考核和责任追究制。为进一步做好综合治理各项工作，有综治干事负责建立和完善综治各项制度，确保各项工作有章可循，责任落实到人。

2、继续做好安全保卫工作，狠抓落实平安创建活动，充实综合治理内容。平安建设是新形势下加强社会管理综合治理，落实社会管理综合治理措施的有效载体，是构建和谐社会主义社会、促进经济协调发展的保障工程，是维护广大人民群众根本利益、为人民群众所期盼的工程，是社会管理综合治理工作的深化和发展。因此，部门、供电所要继续做好安全保卫工作，狠抓落实平安建设活动，有效防范设备设施被盗，加强流动人口管理，为综合治理工作锦上添花。

3、加强信息报送工作，主动接受社会各界监督。各部门要对工作的进展情况及相关动态，及时撰写相关信息，及时上报信息，以便社会各界能够及时了解情况，并提出意见及建议。

同时，也为领导决策提供有价值的参考依据，便于今后工作的开展。

4、做好反邪教工作。按照阜新街办事处综治办的要求，做好反邪教工作，严格做到有工作计划、工作记录、工作总结，并做好无邪教单位创建工作。

5、认真做好法治六进工作。结合县委、政府和西双版纳供电局有关要求，认真制定六五普法规划，建立健全普法保障措施，落实好规划内容。

6、加强法制宣传教育，认真做好法治六进工作。以宪法学习宣传为重点，大力开展有针对性的法制宣传，开展学习《中华人民共和国法》、《中华人民共和国招投标法》等水利相关法律法规活动，认真开展法治进机关主题活动，以创建普法依法治理合格单位为载体，坚持普治并举，认真落实六五普法规划，努力实现六个一(即：一个法制宣传栏、一个法律图书角、一个专兼职的法律宣传队伍、一套实用的学法制度、一次义务法制宣传活动、一堂法制讲座)要求，努力提高干部职工的法律素质，全面推进法治六进工作，全力做好六五普法启动工作。做好宪法、法律宣传月、12.4法制宣传日等活动。按照上级部门要求，认真开展宪法、法律宣传月、12.4法制宣传日等法制教育活动，将法制教育宣传作为一项长期任务来抓，开展经常性法制教育宣传活动。

7、落实好信访联系会议制度，抓好信访工作。按照政府和的相关要求，认真落实信访联系会议制度等信访制度，年内落实信访联系会议4次，开展矛盾纠纷大排查3次，积极解决各方矛盾纠纷，进一步抓好信访案件办理程序，办理好信访案件。

8、抓好防洪抗旱工作，严格落实防洪抗旱工作，依法做好水情监测预报，确保第一时间准确发布灾害警报，保护好国家和人民的利益。加大基础设施建设投资工作力度，加强农村工作，避免因用电问题发生纠纷，酿成群众斗殴等群体性事件。

四、实施步骤

(一)组织安排(5月1日5月20日)

成立公司综合治理工作领导小组和办公室，明确职责，制定实施方案及综合治理工作计划，建立部门责任制，做好六五普法规划编制工作。

(二)实施阶段(5月20日12月10日)

各部门要根据根据综合治理实施方案，认真落实各项措施。严格落实各项综合治理工作，加强沟通与协调，避免矛盾纠纷的发生，杜绝群众斗殴等群体性事件。各部门要切实做好安全保卫工作，将防范工作做到位，杜绝设备设施被盗、破坏社会稳定案件的发生。同时，各部门要做好法制宣传教育工作，做到宣传教育有计划、有记录，坚决抵制工作中的吃、拿、卡、要等现象。

各部门要及时做好各项工作的自查、评估总结，将综合治理半年自查、评估总结于7月10日前上报至党群工作部，逾期不报的各部门，将影响年终考核，各部门要认真负责落实此项工作。

(三)全面查验(12月10日12月25日)

由综合治理领导小组牵头，对各部门综合治理工作进行全面查验，查验工作将根据考核细则，对各部门综合治理工作开展情况进行打分。请各部门根据考核细则准备好相关资料和综合治理工作年终总结，以便领导小组查验工作的开展。

(四)成果通报

领导小组将对全面查验结果进行汇总，将汇总结果在整个水利系统内进行通报。

五、有关要求

1、建立健全领导责任机制。各领导小组成员、部门负责人、供电所负责人，要充分发挥组织协调作用，明确职责，加强调查研究和督促检查，及时查找薄弱环节，狠抓工作措施的落实。

2、健全舆论宣传工作机制。各支部、部门、供电所要结合各自实际，综合利用多种宣传手段，拓宽宣传渠道，丰富宣传内容，创新宣传载体，充分调动广大干部职工参与社会管理综合治理的热情，为此项工作的开展奠定坚实的群众基础。

3、健全监督考核机制。公司综合治理办公室要结合实际制定出具体考核细则，各支部、部门要严格按照考核细则有关内容对本部门综合治理工作进行督促、检查。对于不能够按照考核细则开展工作的，要根据实际情况，在年终综合目标考核时，酌情予以扣分。

4、各支部、部门要注重信息报送工作。总结以往的经验，各部门对信息报送工作的重视程度普遍不高，各部门负责人要督促部门信息员，及时准确的报送信息，将本部门工作中的好的经验介绍给其他部门，使其少走弯路，确保公司各项工作顺利开展。

平安建设工作方案 篇14

一、宣传主题

共建共治共享，共绘平安乐平新画卷。

二、宣传目的

通过开展宣传活动，使全局干部职工和广大人民群众更加熟悉中央、省、x市及我市关于加强和创新社会治理、推进平安建设的方针、政策，更加理解加强和创新社会治理、推进平安建设的重要意义。进一步提升广大人民群众对平安建设的知晓率和参与度，引导人民群众积极投身平安乐平建设实践，为建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体，推进更高水平的平安乐平建设作出新贡献。

三、宣传内容

（一）开展法治宣传教育、增强全局干部职工法治观念、形成自觉学法守法用法的社会氛围。

（二）中央、省、x市及我市关于平安建设的一系列决策部署；

（三）抗击新冠肺炎的有关法律法规和规定，在抗疫斗争中涌现的先进人物、先进事迹；

（四）依法打击电信网络诈骗、黄赌毒拐骗、网络传销、非法集资诈骗等各类严重危害人民群众生命财产安全犯罪，排查整治社会治安乱点；

（五）弘扬新时代“枫桥经验”，依靠群众、发动群众预防化解矛盾纠纷的工作经验；新形势下预防化解矛盾纠纷的新途径、新方法；

（六）平安志愿者、广大群众参与平安建设、维护社会治安、见义勇为等先进事迹；

（七）平安志愿者行动开展情况，推广使用平安x志愿者APP，发动、引导更多干部职工参与平安志愿服务；

四、宣传形式

（一）贴近群众宣传。要联系综治帮扶社区和乡镇以及深入企业将平安建设宣传与平安志愿服务活动紧密结合起来，通过举办展览、咨询、志愿服务等活动，动员组织广大群众积极参与，使宣传活动更加深入实际、贴近群众，积极打造宣传特色品牌。

（二）集中策划宣传。宣传活动要统一谋划，宣传内容要围绕主题精心打造，宣传形式要因地制宜，力求宣传效果最大化。

（三）加强法制宣传，弘扬法治精神，不断增强人民群众法治意识、法治观念，努力形成自觉学法守法用法的社会氛围；利用各种宣传形式和途径，毒品的危害、防火、避灾等基本知识，宣传电信诈骗、网络新型违法犯罪防范知识，教育广大群众不断增强自我保护意识，提高全社会应急救灾能力，促进社会和谐。

五、宣传要求

（一）加强领导，精心组织。各股室要高度重视，精心组织实施，扎实开展平安建设宣传活动。结合本股工作实际，按照局工作部署和要求，积极开展和参与宣传活动。各相关股室要深入企业，积极组织开展平安建设宣传活动，做好活动图片的收集，及时将活动信息和有关材料、图片上报局信访综治股。

（二）突出重点，形成特色。要结合实际，突出宣传重点，创新宣传方式方法，切实加大宣传力度，努力打造宣传活动特色亮点。

（三）形式多样，内容丰富。平安建设宣传活动要紧密联系与人民群众日常生产生活相关知识宣传，努力形成全方位宣传效应，不断提高宣传质量和水平。

项目建设工作方案分享

你不可错过这篇丰富的“项目建设工作方案”它会让你受益匪浅，希望能够为你提供有力的支持建议你把这篇文章收藏起来。一项工作，首先要具有计划，才会有后续的开展，根据领导下发的工作任务。常常需要提前制定一份优秀的方案，详细的工作方案，可以减少工作中因意见不合而带来的摩擦。

项目建设工作方案 篇1

根据《开展作风建设年、环境建设年、项目建设年的实施意见》（县发〔2010〕11号）、《开展项目建设年实施方案》（县办发〔2010〕18号）要求，结合我局实际制定本方案。

一、总体要求

牢固树立“抓项目就是抓经济、抓项目就是抓发展、抓大项目就是抓大发展”的理念，积极争取国家对中西部的倾斜政策，重点争取基层医疗机构基础设施建设项目、药品的检验检测项目、药品不良反应的监测项目和医疗器械检测项目以及综合能力建设项目，积极支持医药卫生行业经济项目的发展，为企业做好项目的申报、技术服务和指导，积极支持和配合**部门在医药卫生行业发展方面开展的招商引资活动的政策引导，促进全县医药经济又好又快、更好更快发展。

二、主要目标任务

贯彻落实县委、**推动投资快速增长的决策部署，把加快项目建设，促进投资快速增长作为推动医药行业经济工作的重中之重，突出重点领域，抓好薄弱环节，加强组织协调，完善工作机制，以项目的实施，不断提升技术监督能力，用项目的发展促进自身建设的发展，为食品药品监管及医药卫生事业发展营造良好的投资环境。

（1） 2011年，我们积极争取2-3个卫生项目。

（2） 进一步争取药品、食品、保健食品、化妆品的检验检测项目。

（3） 积极争取项目药品不良反应监测。

（4） 积极为医药卫生产业发展提供政策指导服务。

三、主要措施

(一)强化组织领导，落实工作责任。

我们要充分认识到项目建设工作的重要意义，从贯彻落实党的十七届五中全会和省委十届十次全会精神的高度，把项目建设工作纳入重要议事日程。突出工作重点，细化目标任务，落实工作责任。

(二)完善工作程序，狠抓工作落实。

完善项目建设的各项程序，认真梳理项目建设实施程序。根据相应单位的项目实施工作，认真制定项目实施的具体方案，将重点项目落实到位。

(三)规范行政行为，提升服务效能。

进一步规范行政行为，强化服务意识，提升服务效能，为医药产业发展提供良好的服务环境，确保推进医药卫生产业发展工作取得实效。

(四) 加强督查督办，认真总结评估。

局“三个建设年”活动领导小组办公室要完善项目建设工作通报制度，组织项目实施的相关部门对项目完成情况，工作进展情况，各项工作任务及措施的落实情况，定期开展督查督办。年底要认真总结和考核重点项目的实施情况。

项目建设工作方案 篇2

关键词：项目文化；团队精神；生产发展

项目文化是施工企I的企业文化延伸、落地到工程项目上的具体表现。项目文化是施工企业文化的重要支撑，是对施工企业文化的丰富。我们要了解项目文化，进而针对项目实际情况更细致、全面的开展项目文化建设，让适合项目发展的企业文化深入人心，从而提高企业品牌效应和提升经济效益，助推企业生产发展。

一、目前施工企业项目文化建设现状

以我公司为例，我公司属于连云港港口集团属下的全资子公司，公司经历60多年的发展，通过不断实践、总结和提炼，逐步丰富和完善了企业文化，形成了符合自身特色的文化理念。公司始终坚持以人为本，关爱员工，不断改善工作、学习条件，通过建设设施齐全的体育馆，建设独立食堂，改善员工就餐环境，等等，让员工在宽松友爱的环境中健康成长；培训员工，为不同职工量身定做不同的学习计划，开展一级建造师、电工、船员等技能培训班，引导员工早日成才；约束员工，建立完善的规章制度，如《连云港港务工程公司安全管理制度》、《计划经营管理制度》、《工程质量管理规定》等等，实现以制度代替人情，以程序代替习惯，让员工遵纪守法，对岗位怀有敬畏之心；除此之外，还大力提升公司知名度和美誉度，积极定制宣传片和宣传手册；统一使用规定的标识，形成完整的形象识别系统；统一工作服、安全帽等劳保护品，即使是工地上的民工也必须统一着装，这些举措极大提升了员工荣誉感、责任感以及公司对外整体形象，公司效益逐步提升，经营发展越发和谐。

近几年来，公司大幅度进行改革，实行项目经理负责制，但是原有的生产模式在职工中还有一定影响；随着社会的快速发展，新技术、新工艺的推行不断加大，员工需要不断学习和实践才能掌握；建筑行业竞争日趋激烈，项目利润越来越少，等等。这些新变化对公司的项目管理提出了新难题，同时也给项目文化建设带来了新挑战，主要表现在：一是企业文化建设系统性还有待加强。由于工程项目大多属露天作业，受自然条件影响大，员工的工作、生活条件非常艰苦，不仅物质生活匮乏，而且精神生活相对单调、枯燥，而工程项目一般处在偏远地方，交通不便，信息不畅，缺乏企业文化建设的物质条件与技术条件，很难构建真正的企业文化；其次，由于工作性质原因，施工一线中适合女性工作的岗位不多，项目女员工较少，单身男员工很难遇到合适的伴侣，员工生活十分乏味，非常渴望拥有丰富的文化生活；三是由于工作的长期流动性和不稳定性，部分新分配来的大学生难以适应艰苦的工作和生活环境，出现“跳槽”和懈怠现象，很难形成真正的项目文化；四是由于工程项目的人力是变量，有工程项目才能征集人力，组织队伍。队伍的大小和各类专业人员的多少都要依据工程项目的规模和内容而定，完工的人员陆续离队，开工的人员相继进场，流动性很大，很难形成系统、完整的项目文化。这些特点需要我们因地制宜、与时俱进地建立适合项目发展的企业文化，达到以文化感召人心、以文化凝聚职工、以文化促进生产的目的。

二、抓好项目文化建设的几点建议

搞好项目文化对促进生产发展有许多作用：它是体现工程建设项目新思想、新观念的惟一途径；是增强项目活力、提高市场竞争力的切实需要；是发挥员工积极性、挖掘智慧的力量源泉；是增强员工凝聚力和向心力的有力措施；是团队精神的最佳塑造形式，所以，必须大力推进项目文化。

（一）以项目经理身先士卒为引领，打造“榜样”文化

项目经理是工程项目的统帅，项目经理的行为在项目文化建设中起着导向作用，他的一举一动都会影响着整个项目员工的士气。只有那些遇到困难临危不惧、沉着镇定、指挥得当、勇敢、顽强地去战胜困难的项目经理，才能带领项目部高效、快速的完成生产任务，其所产生的凝聚力和向心力是建立项目文化的灵魂，是增强员工实现奋斗目标的重要力量和支撑。项目经理身先士卒，带动员工冲锋陷阵，这时候涌现出来的先进模范人物是项目的中坚力量，在工程项目行为文化建设中占有重要地位，他们的拼搏奉献精神成为所有员工学习的榜样，一人带动几人，几人带动一片，必将使项目部产生巨大的团队合力，促进项目快速完工。

（二）以项目制度为管理的关键，打造“管理”文化

项目部作为建筑产品的制造者，受施工条件影响，存在人员流动性强、岗位分工较多、人员组成复杂等特点，为了顺利实现在建工程的各项目标，对参建员工的行为必须进行规范和约束，这就需要有适合项目运作的规章制度。制度的建立要审慎、奖罚得当、可操作性强。对于在工作中出现重大失误或者给单位造成较大损失的班组和人员要给予相应的处罚，处罚的目的是规范班组和员工的行为，引导岗位履职。可操作性是指办法和制度要切合实际，既能够全员推广，又能够严格执行；员工“不患寡而患不均”，所以要公平、公正、公开。制度既要体现其刚性，又要体现人性化，既能够促进施工生产，又能够提升管理水平。适合项目生产发展的规章制度是管理的前提和保障，是建设项目文化的基础。

（三）以团队精神为核心，打造“团结”文化

“心往一处想，劲往一处使”的项目部才能形成强大合力，优质高效的完成施工任务，真正做到为企业创造财富。要想打造团结高效的项目部，首先领导班子要团结。由于新建项目部成员来自“五湖四海”，大家不太熟悉，需要逐步磨合，这时项目领导班子起到主导作用，协调沟通得好，队伍会团结得好，反之，事倍功半。如果领导班子成员之间有矛盾，整个项目部更不易团结，甚至会成为一盘散沙，严重影响施工生产的顺利进行。其次，项目部必须构建和谐向上的内部氛围，就是说要有树新风，立正气，不搞歪门邪道，既要团结协作，又要各司其职，还要充满积极向上的正能量。从项目经理到普通员工，只有培养和树立应有的自豪感、荣誉感和责任感，才能在工作中尽职尽责，尽心尽力。有了和谐的气氛，有了团结向上的正能量的指引，员工们才能在遇到困难和挫折时，不气馁，不动摇，齐心协力，一致对外，解决困难险阻。

（四）帮助员工实现人生规划，打造“成才”文化

我们每个人，无论是新毕业的年轻员工还是老职工，都有自己的人生规划和理想，而项目部是人才成长最宽广的平台，项目部领导必须注重人才培养，发挥个人才能，帮助员工实现人生规划，进而发挥员工的积极性和创造性，员工一定会以岗位家，尽心尽力干好本职工作，这样施工项目也会顺利进行，实现企业快速发展。纵观所有成绩出色的项目部，无不是培养了许多优秀人才的项目部。进行施工项目时，项目部领导有责任帮助员工在生产中学习技术，提升技能，排解困难，让他们早日独挡一面干活；当然，员工自己也要努力，也要奋斗，否则，会形成“剃头挑子一头热”的现象。一个项目完成之后，一个肯努力的员工的技术水平必然在原有的基础上得到提升，能力显著增强，素质明显提高，随之，项目部的综合竞争力和向心力也会走在前列。

项目建设工作方案 篇3

20xx年基建维修办公室全体同志在监狱党委的正确领导下，在办公室领导的指导下，在各部门的积极支持和配合下，以“高、新、强、和、优、美”为指导思想和工作目标，贯彻落实“安全、高效、务实、担当”的工作作风，充分发扬“爱岗敬业、团结互助、吃苦奉献、争创一流”的女监精神，一年来，安全高效的完成了年初制定的工作目标，取得了一定的工作成绩，现将20xx年度工作总结和20xx年度工作计划汇报如下：

一、 回顾总结

（一）认真贯彻执行监狱党委工作部署，强化科室职能管理。一年来，基建维修办公室做到“一个前提谋规划、两个目标促效益、三大措施带队伍、四项控制抓管理”，即在保证安全的前提下，严格按照女犯的监管使用特点，依据监狱实际需求前瞻性的对工作进行科学规划，明确保障监狱建筑设施的安全正常使用和监狱投资效益最大化目标，强化精神指引、制度齐全、廉政建设三项队伍管理措施，做好基建维修办公室工作安全、质量、投资、进度控制的管理工作。

（二）认真贯彻执行监狱各项规章制度，保障施工安全。基建办公室严格按照监狱各项规章制度要求，加强对外来施工人员的管理工作，定期对施工人员进行教育培训，学习监狱关于外来人员在狱内施工的各项规章制度，严格按照规定要求做到只要有施工的地方就有监管人员的视线，保证了外来施工人员在狱内的监管安全。

（三）发扬女监精神，恪尽职守，无私奉献，做好本职工作。基建维修办公室共有五名同志，有的同志身体不好；有的同志家中孩子小无人照顾，老人身体不好；有的同志为我单位双职工，家庭照顾不上。基建维修维修办公室不等不靠、用于担当，克服人员少、任务多、责任重的现状，舍小家、顾大家， 在工作中本着无私奉献、忘我投入，以积极阳光的心态，恪尽职守、积极主动的完成了年初制定的工作任务。

在电梯工程施工过程中，为了更快更好地完成钢结构井道施工工作，减少狱内施工日历，采取了严格审查施工设计图纸，合理优化工期，对关键路线的关键工作提前解决，各工序压差施工等措施，保证施工进度。同时积极协调狱政等部门办理了重点时段施工手续，每名同志加班加点的.做好外来人员狱内施工质量和安全控制，办公室每名人员每月夜班不少于10个，周六周日轮流到监狱进行加班，保证每天的施工时间。

（四）工作完成情况总结

1、新建、改建、扩建工程完成情况：基建维修办公室按照年初监狱制定的亮点工程建设内容和监狱实际需求，在充分保证安全的前提上，高起点设计、高标准建设、高效能管理，顺利安全的完成了以下工程建设内容：

（1）会见楼电梯设备采购安装与电梯井道施工的招标、合同签订、施工及验收结算事宜。---亮点工程

（2）太阳能配套屋面钢结构及泵房工程招标、合同签订、施工及竣工验收结算事宜。---亮点工程

（3）行政区道路完善工程考察、谈判、合同签订、施工及竣工验收结算事宜。---重点工作

（4）雷锋像安装工程的施工及竣工验收结算工作。

（5）会见楼三层设备科库房隔断工程和办公楼局部房间布局调整工程的施工及竣工验收结算工作。

（6）指挥中心北侧自行车棚建设工程招标、合同签订、施工及竣工验收结算事宜。

（7）狱内教学楼前篮球场建设工程的合同签订、施工及竣工验收结算事宜。

（8）1#习艺楼东侧板房扩建工程和4#习艺楼东侧生产板房建设工程施工及竣工验收结算。

（9）指挥中心雨棚完善工程招标、合同签订、施工及竣工验收结算事宜。

（10）会见楼三层法庭装饰装修工程招标、合同签订、施工及竣工验收结算事宜。

（11）指挥中心三层财务科装饰装修工程施工及竣工验收结算事宜。

（12）办公楼前绿化带扩建工程施工及竣工验收结算。

（13）武警连廊装饰装修施工及竣工验收结算工作。

（14）行政区鸽子养殖舍项目和武警养殖场房建设。

（15）车间连廊井盖制作安装及狱内井子完善项目。

（16）外管大门二层更衣室改造项、备勤楼屋面加设

落水管、会见楼一层卫生间改造工程及竣工验收结算。

（17）罪犯伙房检测隔离室改造及工具室改造项目施工及竣工验收结算。

（18）集训楼会议室扩建工程招标、合同签订、施工及竣工验收结算事宜；隔音门比价采购安装项目。

（19）监舍楼晾衣间及库房改造工程招标、合同签订、施工及竣工验收结算事宜。

（20）1#监舍楼三层公共卫生间改造工程招标、合同签订、施工及竣工验收结算事宜。

2、迁建工程后续工作办理事宜

（1）、基建维修办公室协调办理剩余各总包分包单位工程款支付事宜、工程验收事宜。

（2）基建维修办公室牵头联合相关部门共同办理总包、分包、设备材料供货商等工程质保验收及质保金拨付事宜。现已经完成总包单位质保验收事宜，4家总包单位质保金及总包服务费已经办理完成。完成20余家分包工程质保验收及质保金拨付事宜，完成20多家材料设备供货单位质保验收及质保金拨付事宜。---重点工作

（3）按照合同要求，协调各单位按照质保要求对已完工程进行质保维修。

(4)初步完成迁建工程后评价自评报告，对我狱整体迁建工程项目进行自评价，总结经验提出建议，使评价工作努力达到省局要求的进一步完善监狱系统已建工程、改进在建项目、指导待建项目的目标。---重点工作

（5）办理工程竣工资料收集整理工作，协调高新区规划区、设计院、勘察院、济南市建设工程勘察设计质量监督站完善迁建项目施工图纸联合审查和联合审查，办理工程规划备案事宜。---重点工作

（6）办理农民工保证金退还事宜。---重点工作

（7）配合协调办理剩余工程审计工作。

（8）完成省局评选的《监狱综合管沟创新应用》、《钛合金可伸缩会见通道创新应用》的科技成果鉴定事宜。

3、监狱建筑内容管理维修工作

基建维修办公室承担着全监狱19个单体建筑及室外道路、广场等建筑内容的管理维修工作。全年完成20xx多项维修工作。

二、 工作计划

展望新的一年，基建维修办公室在监狱党委的正确领导下，在办公室领导的指导下，将继续发扬“爱岗敬业、团结互助、吃苦奉献、争创一流”的女监精神，以阳光的心态，积极主动的完成好新的工作任务，现将20xx年度工作计划汇报如下：

1、强化学习、提高能力。进一步强化对党的会议精神的学习。深化政治理论学习，不断提高政治素养。

2、建章立制，规范管理。为进一步完善加强基建维修

服务，提高工作规范化管理水平，本着“安全、高效、优质、节约”的原则，建立健全工作制度和管理规定。严格落实定岗、定位、定则管理，形成按制度管理、制度运行、用制度规范的工作格局，进一步增强服务意识，完善管理职能，完成好维修管理工作。

项目建设工作方案 篇4

一是项目前期谋划不断深化。

上半年，我局牵头组织大成路改造提升、xx路-汇诚路交叉口改造和城区亮化工程（二期）前期工作和方案设计；做好河头路北延等x个道路工程项目的规划方案研究和《城区基础设施项目库》等x项专题研究。

二是两大行业管理发展持续发力。

建筑业转型发展继续加快，x-x月全区累计完成省内建筑业产值xx.x亿元，同比增长xx.xx%；新开工装配式住宅和公共建筑xxx.xx万平方米，完成目标任务的xx.x%。新批建筑业企业x家，报批资质xx项，招引企业x家，为x家建筑业企业完成资质增项xx项。房地产运行总体平稳，x-x月累计完成房地产投资约xx.x亿元，占固定资产总投资的xx.x%；全区销售商品房面积xxx.xx万平方米。

三是危旧房、城中村改造加快实施。

继续推进城镇危旧房改造，x-x月完成城镇危旧房改造面积x.xx万平方米，新开工安置房或货币化安置xxx户。扎实做好城镇危旧房鉴定监管，x-x月共出具危旧房安全鉴定意见书xxx份；加快农村困难家庭危房改造工作，xxx户农村困难家庭危房已完成委托鉴定。牵头开展城中村改造，完成了《xxxx-xxxx年全区城中村改造专项规划》编制，并制定了xxxx年全区城中村改造计划。

四是住房保障工作稳步推进。

做好公租房租金收缴和补贴发放，租金收缴率达xxx%；x-x月审核通过新配租公租房家庭共xx户；符合条件的应家限价房申请对象共xx户已完成审核公示；做好晶典人才公共租赁房的后勤保障工作，已入住xx瑞凌节能环保创新与产业研究院等xx家公司共xx户租户。

五是老旧住宅小区整治改造全面深化。

整治方面，列入整治的xx个老旧住宅小区，经过半年多的集中整治，小区环境脏乱差问题得到了有效解决，民生顽疾得到了有效治理，各类违法违规行为得到基本遏制，实现了初步见成效、半年大变样的阶段性目标。改造方面，全面推进xx小区、广南商城和xx三区的改造工作，合计建筑面积xx.x万平方米，涉及住户xxxx户。其中，xx小区改造采用先地下、后地面，先地面、后空中的立体式改造模式，得到了xx电视台等新闻媒体的广泛报道；广南商城自x月xx日启动违建拆除以来，共计拆除违章建筑xx多处，拆除面积xxxx多平米，小区面貌改变明显；目前，广南商城和xx三区改造项目招标已经完成，进入全面施工阶段。

六是积极推进物业管理提升。

做好前期物业管理招投标及物业资金拨付管理，完成年度物业管理项目考核，并于x月底召开了全区xxxx年度物业管理工作会议；加快建设阳光物业，把每年的x月xx日定为财务公开日，要求小区物业主动公开上一年度的公共收入与支出。上半年，通过物业纠纷人民调解委员会共调解物业纠纷xx起，其中调解成功xx起，成功率xx.x%，涉及资金xx.x万元。xx社区以总分第一的成绩获评xx市第三届十佳品质社区；捷达物业入选中国指数研究院中国物业服务百强企业（第xx位）。此外，为进一步提升居民安全指数，x月底，我局（房管中心）联合锦屏街道、大桥派出所组建了警物联动巡逻组织平安护卫队，将锦屏街道x个主要物业企业管理的xx个小区保安联合起来，安排夜间定点治安巡逻，实现小区动态联动，并辐射覆盖周边xx余个无物业管理老小区。

七是城乡争优工作深化推进。

加快城乡争优项目建设，年度计划实施重点攻坚项目xx项，计划完成投资约xxx.xx亿元。x-x月，完成投资xx.xx亿元，实现年度投资计划的xx.xx%。深化小城镇环境综合整治，上半年xx镇剩余的整治项目已基本完工，即将迎接省小城镇环境综合整治工作考核验收。另外，组织开展了不定期的回头看检查，小城镇环境综合整治长效管理机制逐步健全。深入开展农村人居环境提升（美丽宜居示范村创建），一方面，根据《农村人居环境提升三年行动方案》落实的xx项工作任务，基本做到了时间过半、完成过半；另一方面，对x个市级、x个省级美丽宜居示范村创建项目的工作指导和督查全面展开。

项目建设工作方案 篇5

关键词：电力；项目建设；档案管理；改进方式

电力项目建设档案是指将建设项目的相关文件通过整理、鉴定然后将其进行归档，作为电力项目建设的历史存根，以便更好的反应电力项目在建设过程中的真实情况，更是整个工程结束后相关部门进行检验和验收的重要依据。电力项目建设的档案管理工作要求其对档案的管理做到标准化、规范化、信息化、制度化。因此，对我国当前电力项目建设中档案管理方式的改进十分必要，可以帮助其更好的完成我国电力项目建设的档案管理工作，使其达到标准化、规范化、制度化与信息化的统一，为我国电力项目建设未来的发展提供充分的借鉴和参考，从而不断促进我国电力项目建设行业的发展。笔者下面依次提出对我国项目建设中档案管理方式的改进措施。

1.及时进行档案验收工作，避免档案积压、便于档案管理

我国电力项目建设中档案管理方式的改进首先要从大量的电力项目建设档案积压问题入手。随着建筑工程建设的完工，相关部门在对工程竣工进行验收时，我国电力项目建设的档案验收工作也要与其保持一致，同时进行，避免因档案验收不及时造成档案积压，从而对档案的标准化、规范化带来不利影响。建设单位应该自觉依照国家有关规定，组织相关的工作人员形成档案验收小组，对工程项目建设的竣工报告、协议、合同等相关文件进行归档，并检验所归档的文件是否真实、准确、系统、齐全，以及归入档案的文件是否为原件、相关手续是否经过双方签字生效，档案的文件质量是否符合有关要求等。如果在档案管理中有不符合要求的文件，应及时下发整改通知，并限其在规定的时间完成整改工作，使档案工作落实到实处、分类清晰、组卷科学，便于在日后的档案管理中，利于保管及使用。

2.加强档案工作人员的培训，使其更好的完成档案的管理工作

由于电力体制的不断改革与深化，电力项目建设的参见单位多数以临时的兼职人员作为档案管理人员。由于其对工程的具体规章制度、相关合同等工作任务不清晰，加之对档案的收集、管理等方面的各项工作都还不了解，没有经过相关的工作培训就直接作为电力项目建设档案管理工作的临时上岗人员，不但自身缺乏对档案工作的敏感度和专业性，并且对电力项目建设档案管理工作的认识度不高，也就大大降低了对本职工作的重视度，不能充分履行自己的岗位职责，给电力项目建设工程的档案管理带来一定的阻碍和困难。因此，加强档案工作人员的培训，提高电力项目建设档案管理兼职人员的专业性以及对项目建设档案管理的敏感性。在项目建设施工之前，应通过多种形式对档案管理工作的相关人员进行培训，无论是专职的档案管理人员还是临时聘请的兼职人员，都应同时强化对档案管理工作的专业基础和实际工作中的基本技能，加强档案管理工作人员的综合素质，确保工程的档案验收和归档工作准确、无误。

3.对档案管理引用合同制，保证建设项目档案的齐全、完整

近年来，随着我国社会主义市场经济的迅速发展和逐步完善，我国对规范社会主义市场经济秩序做出了相应的重要举措，其中，合同制在我国的社会主义市场经济体制中得到了广泛应用，并成为甲乙双方相互约束的强有力法律依据。因此，在电力项目建设过程中，对档案的管理工作同样引用合同制是确保建设项目档案齐全、完整的强有力保证。在参建单位进行工程竞标并签订各项协议、合同的同时，应将确保项目建设工程的档案管理工作准确、无误、按时完成，保证归档文件完整、齐全等一并列入到合同当中，以法律手段严格约束双方履行合同内容，共尽合同义务。保证档案的按时移交及归档文件的真实性、准确性，确保档案质量。对不能履行合同规定的一方，如出现档案资料收集不全、质量较差、不符合国家相关标准等现象，应按照合同规定，扣除相应款项及惩罚措施。通过合同制来保证建设项目档案齐全、完整，进而为确保档案工作有效完成提供强有力的法律保障。

结语：

电力项目建设中的档案管理工作，功在当代、利在千秋。随着我国社会主义市场经济的发展，目前我国建筑业的工程量正逐年增加，这大大促进了我国电力项目建设的发展，同时也为我国电力项目建设中的档案管理工作带来巨大的压力和困难。因此，如何改进我国电力项目建设中档案的管理方式，是缓解电力项目建设中档案管理压力和困难的重要举措。笔者通过以上对电力项目建设中档案管理工作的改进方式提出了一些自己的见解和想法，虽然还有很多不足之处，但是希望通过我们共同的努力与学习、思考与探究，不断创新出更加全面的电力项目建设档案管理方式，对我国当前电力项目建设行业的档案管理工作有所帮助。

参考文献：

[1]陈加芳。对电力工程档案管理问题的思考[J].安徽电气工程职业技术报，2011（01）.

[2]钱小英。电力建设企业工程档案的收集与管理[J].常州信息职业技术学院学报，2007（03）.

[3]沈惠利，杨琦。浅谈城建档案管理存在的问题及对策[J].山西建筑，2010（13）.

[4]魏慧。知识管理视域的城建档案管理问题研究[D].武汉：湖北大学，2012（05）.

以上就是为大家带来的6篇《项目建设工作方案》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。

项目建设工作方案 篇6

各科室、机关事务中心：

为切实履行好我局行政中心办公用房、公共设施、公寓楼、办公区域内道路及其他设施的规划、建设、维修和管理工作职责，确保各项规划、建设、维修做到立项有依据，审批合规定，安全有保障，质量过得硬，经2019年6月21日局党组会议研究决定，成立机关事务管理局项目建设工作领导小组。现将有关事项通知如下:

一、领导小组成员

组 长：刘继强

副组长：邓玉平 马德明

成 员：郑卫家 张积良 **荣 贾雪原孟繁盛

工作领导小组下设办公室，邓玉平任办公室主任。

二、领导小组职责

(一)负责落实项目建设工程方案，组织开展建设规划、设计招标、审批报备等各项前期工作。

(二)落实项目建设经费预算计划，加强建设过程管理，保证各项建设公开透明。

(三)加强项目建设施工监督，全面掌握施工进度，严把质量关，及时协调解决工程建设中遇到的矛盾和问题。

(四)妥善协调对外关系，参与组织工程监理和竣工验收工作，并做好保障工作。

三、工作要求

(一)加强组织协调。严格依据施工合同、施工图纸、文件及相关规定，积极主动对接协调财政、审批服务、公共资源交易中心、建设等部门(单位)，加强对建设过程的控制管理和组织协调，使建设项目按照预定的质量、进度及投资范围顺利完成。

(二)强化督促检查。积极协调相关单位加强对项目建设质量、进度、投资控制、施工场所卫生及安全等方面的监督检查，确保各个项目建设文明有序开展。

(三)严格资金管理。按照项目审批、招投标工程预算价格，严格程序、严格把关、严格审查，确保各项工程资金申请、拨付符合程序、符合规定。

项目建设工作方案 篇7

化工是现代产业中的一个重要领域，其项目建设涉及众多环节和细节，需要制定详细且合理的工作计划，以确保项目按时、按质完成。本文将从计划内容、计划制定、计划执行、计划调整等方面详细介绍化工项目建设工作计划。

一、计划内容

化工项目建设由于其复杂性，需要制定全面详细的工作计划，包括项目立项、前期调研、设计方案、建设施工、设备采购、环境评估、安全评估、物资供应、资金管理、招投标等多个方面。

1. 项目立项

项目立项是化工项目建设的第一步，需要明确项目目标、技术路线、经济效益、投资规模、时间进度等关键信息，以确保项目能够顺利进行。

2. 前期调研

前期调研是化工项目建设的关键环节，需要对项目选址、原材料、市场需求等方面进行深入调研，以确保项目可行性，并为后续的设计和建设提供参考。

3. 设计方案

设计方案是化工项目建设的核心，需要根据项目要求，结合前期调研结果，提出详细的方案设计，包括工艺流程、设备选型、工程布局、装置配置、环保措施等内容。

4. 建设施工

建设施工是化工项目建设的实施阶段，需要制定详细的施工计划，包括人员配备、工期安排、安全措施、工程管理等方面。

5. 设备采购

设备采购是化工项目建设的关键环节，需要根据设计方案，确定所需设备的种类、数量、供应商等细节信息，并与供应商进行谈判和合作，以确保设备的质量和交期。

6. 环境评估与安全评估

环境评估和安全评估是化工项目建设的重要环节，需要对项目的环境和安全影响进行评估和规划，制定相应的措施，确保项目的环保和安全性。

7. 物资供应

物资供应是化工项目建设的重要保障，需要按照项目需求，制定供货计划，与供应商进行协商和合作，以尽可能保证物资的质量和供应时间。

8. 资金管理

资金管理是化工项目建设的基础，需要制定详细的资金计划和预算，进行资金监管和管理，确保项目的经济效益和可持续性。

9. 招投标

招投标是化工项目建设的重要环节，需要根据项目需求和预算，制定招标方案，与潜在的投标人进行洽谈和协商，以确保项目的最优成本和效益。

二、计划制定

为了确保化工项目建设工作计划的全面、准确和可操作性，需要进行详细的计划制定。

1. 制定计划时间表

制定详细的时间表是化工项目建设工作计划制定的基础，需要根据项目进展的时间节点，确定每个阶段的具体要求和工作计划。

2. 制定计划任务清单

任务清单是化工项目建设工作计划的核心，需要列出每个工作阶段的具体任务和细节要求，以便后续的任务分配和监控。

3. 制定计划资源需求

资源需求是化工项目建设工作计划的保障，需要对人力、物力、财力等方面进行详细的规划和监测，确保项目资源的合理分配和利用。

4. 制定计划风险预警

风险预警是化工项目建设工作计划制定的重要内容，需要对可能出现的风险进行预警和规划，以避免和减小风险，并确保项目进展的稳定性和可持续性。

三、计划执行

计划执行是化工项目建设工作计划的实施阶段，需要对计划进行严格的监控和管理。

1. 任务分配与执行

任务分配与执行是计划执行的核心，需要根据任务清单和时间表，合理分配任务，监控任务进展和完成情况，及时处理任务中出现的问题和障碍。

2. 资源使用与监控

资源使用与监控是计划执行的基础，需要对人力、物力、财力等方面的资源进行规划和使用，及时监测资源的使用情况，确保资源的合理利用和监管。

3. 风险管理与预警

风险管理与预警是计划执行中的重要环节，需要对可能出现的风险进行预警和规划，及时处理和应对问题，避免和减小风险。

四、计划调整

计划调整是化工项目建设工作计划的必要环节，需要根据项目进展情况和成本效益，对计划进行及时调整和修正，保证项目最终的成功实施。

1. 进度和技术调整

进度和技术调整是计划调整的核心，需要根据项目进展情况和技术要求，对计划进行调整和修正，确保项目进度和技术达到预期效果。

2. 成本与质量调整

成本和质量调整是计划调整中的重要内容，需要根据项目的预算和质量要求，对计划进行调整和修正，确保项目最终的经济效益和质量标准达到要求。

综上所述，化工项目建设工作计划需要全面、准确、可操作，并需要根据项目进展情况及时进行调整和修正，以确保项目能够按时、按质完成，达到预期的经济效益和社会效益。

师德师风建设方案九篇

为了在工作中更加专注。我们必然要先将方案制定好，我们在撰写方案时需要从哪些方面考虑？经过我们的反复推敲和打磨这篇“师德师风建设方案”呈现出最好的状态，愿通过本文您能够掌握一些实用的技能和方法！

师德师风建设方案 篇1

师德师风建设整改措施

李兴元 这次以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及“科学发展观”为指导，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风的整顿建设活动，是推动教育部门依法执教的迫切需要和重要举措，是促使教师进一步树立正确的人生观、价值观的意识，是进一步的学校求真、务实、清廉的良好形象。 三个代表重要思想的本质是立党为公、执政为民，科学发展观的核心是以人为本，其最终的目的就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。教育牵扯到千家万户，要切实维护好广大人民群众的根本利益，就必须建立一支作风过硬，科技、文化素质高的队伍。因此，作为一名教师，要增强紧迫感和责任感，通过这次作风整顿建设，不断提高自己的思想政治水平，切实转变工作作风，力戒形式主义，大力弘扬求真务实的精神，在抓落实、求实效上狠下功夫，从而促进教育教学工作全面提高。

通过学习整顿，我受益匪浅，特为自己制定以下工作、生活作风改进措施：

1、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，发扬党的光荣传统和优良作风，切实把改变自己的工作作

风摆在首位。

2、大力弘扬开拓进取、奋发有为的作风，大力弘扬求真务实、真抓实干的作风，大力弘扬艰苦奋斗的作风。

3、严格遵守教师职业道德规范。作为一名教师要忠诚党和人民的教育事业，遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，认真做好教育教学工作，认真做好教育教学工作中的“备、讲、改”等每个环节的工作，向学生传授知识要做到一丝不苟，精益求精，关心爱护每一个学生。

4、作为一名教师要遵守师德：

师心慈：爱护学生，诲人不倦；师仪端：仪表端正，言谈文明；师风正：谦虚谨慎，团结互助；师志坚：致力教育，勇于献身；师学勤：勤奋学习，力求上进；师业精：业务熟练，指导有方；师纪严：纪律严明，遵纪守法；师德高：作风正派，道德高尚。

总之，在师德师风整顿建设中，我作为一名一线教师要深刻的认识自己的重要位置，随时注意自己的思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面的情况，努力使自己成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师。

师德师风建设方案 篇2

为进一步提高我校教师的师德修养和业务素质，打造一支思想品德高、教育理念新、教学业务精、奉献精神强的教师队伍，根据上级师德师风建设的具体要求，经研究决定在全校教师中开展新一轮师德师风建设活动。现制定本实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想以及科学发展观为指导，全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，弘扬高尚师德，履行师德规范，强化师德教育，着力解决师德中存在的突出问题，打造一支依法执教、敬业爱生、教书育人、诚实守信、为人师表、创新品质的教师队伍。

二、工作目标

要认真贯彻上级领导部门关于师德建设的要求，办好人民满意的教育。

三、活动内容

师德建设活动主要包括以下内容：

1、诚实守信。认真备课，注重教学艺术，追求教学效果，使学生掌握完整的知识；弘扬求真务实的科学精神，严守学术道德；待人诚恳，善于共存，相互尊重，发扬团队精神；要求学生做的事，要自己动手，讲真话，做实事。

2、勇担责任。勇于承担责任是为事之德的核心，师德的根本要求就是对学生负责任，就是要用真善美的东西影响学生，就是要对工作负责，对学生未来发展负责。

3、乐于奉献精神。我们要有勇气发扬奉献精神，照亮别人，发展自己。我们不仅要让每一个学生都取得成功，更要让教师的专业成长。

4、热爱学生。第一，尊重和理解学生，平等对待他人；视学生为朋友，友好、宽容、耐心，从不放弃任何一个学生；努力为学生服务，始终把学生的需要放在首位。

四、实施步骤

（1） 动员学习阶段（2012年1-4月）

召开了师德师风建设动员大会。组织全体教职工认真学习有关“师德建设”的文件精神，充分认识开展师德建设教育活动的重要性和必要性。

（2） 组织实施阶段（2012年5-10月）

每位教师要写出对师德教育活动的认识和整改方案，认真落实整改。学校要对问题突出的人和事，拿出帮教计划和措施，落实帮教的领导和责任。

1、深化学习。要紧密联系实际，有针对性地深化学习教育活动，使整改落实与教育教学工作紧密结合起来，切实提高教师师德建设的实效性。

2、查找问题。各学校、每名教师要对前段时间查找出来的问题进行一次再梳理、再归类，进一步明确哪些是群众反映最强烈的热点问题，哪些是自己存在的突出问题，要从思想根源查找问题。对查摆上来的问题，每人都要在一定范围内公开，并采取多种形式征求学生、家长、教师的意见，看问题定得是否准确。

3、制定方案。整改方案要符合学校和个人实际，针对性强，言简意赅，便于操作。既要有长期规划，又要有阶段性要求；既要有整改措施，也要有实施步骤。

4、整改落实。对反映出来的问题，要按照重点进行整改。对热点问题要迅速整改；对一些性质严重、影响恶劣的问题，要重点整改。

（3） 总结表彰阶段（2012年11月）

1、学校要全面总结和分析师德师风建设活动的总体情况和存在的问题，写出活动总结，制定出切合实际、行之有效的下一步师德师风教育实施方案。

2在综合评估的基础上，学校评选表彰了一批师德模范士兵。在此基础上，推荐具有典型师德的教师参加表彰大会。

五、保障措施及要求

1建立健全师德师风建设组织机构

为切实抓好师德师风建设，学校成立了师德师风建设领导小组。

2建立健全师德考核奖惩机制

结合我校实际，制定了师德评价细则，将评价结果作为教师职称晋升和优秀教师评价的重要依据。

三。建立健全师德师风建设的监督机制

学校要采取学生问卷、家长问卷、讨论了解等多种形式，征求家长和社会对师德师风建设的意见。建立学校与家长定期联系制度，及时听取家长意见。师德考评小组还将吸收家长和社区代表参加，接受社会监督，并将家长和社区的意见作为评估教师师德建设工作的重要依据。

4创新载体确保师德师风建设实效

学校要把师德建设纳入多种形式的活动中，让广大教师在丰富多彩的师德教育活动中接受教育和体验培训。教师要立足实际，把教学与实际有机结合起来。要创造性的开展工作，不断创新活动载体，用新颖的活动载体吸引教师，提高广大教师参与活动的积极性和主动性，使他们思想真正的能有所触动，素养能有所提升，从而为更好地教书育人提供动力支撑和政治保障。

学校领导要充分听取广大教师和社会各界对师德建设的意见和建议，及时化解矛盾，破解热点问题，将师德建设工作抓紧、抓实、抓出成效。

师德师风建设方案 篇3

为加强我校教师的职业道德建设和队伍管理，进一步提高师德师风水平，学校决定开展以“立师德、正师风、树形象”为主题的师德师风建设活动，以进一步增强广大教师教书育人、为人师表的自觉性，建设一支学生、家长、社会满意的教师队伍，促进学校各项工作的积极开展。结合我校实际，现提出如下方案。

一、指导思想

以“德为人先、学为人师、行为示范”为准则，以“爱校、敬业、诚信、友善”的核心价值观为重点，积极推进教师的素质教育和师德师风教育，通过一系列的师德师风建设活动，规范教师从教行为，增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，形成“讲团结、讲正气、讲发展”的良好氛围，努力铸就一支敬业爱岗、无私奉献、埋头苦干、敢于担当的教师队伍。

二、工作目标

1．进一步提高教师的思想政治素质

通过学习活动引导全校广大教师牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，以优良的政治素质影响和引领学生。

2．进一步树立正确的教师职业理想

增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培养优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任，自觉履行教书育人的神圣职责。

3．进一步提高教师的职业道德水平

大力弘扬爱岗敬业、无私奉献、务实求真的精神，进一步提高教师的职业道德水平，热爱学校，热爱学生，尽职尽责，教书育人，自觉抵制社会不良风气的影响。

4．进一步规范教师的育人行为

教师的高尚言行、良好品德，是学生直接模仿和接受教育的重要来源。全面贯彻党的教育方针，严谨治学，为人师表，精心育人，牢固树立“以学生为本”的理念，全面实施素质教育，促进学生全面发展。

三、活动主要内容

（一）以教师职业道德为重点，不断强化师德师风教育

采取学校集中学习与部门分散学习相结合，集体学习与个人自学相结合的方法，《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设工作的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《事业单位人事管理条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等文件。通过多渠道、分层次地组织开展各种形式的思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育、法制宣传教育、心理健康教育，使教师牢固树立“育人为本、德育为先”、“以德立教、德识相长”等教育理念，着力培养强化不计得失的牺牲精神、不甘落后的拼博精神、爱生如子的园丁精神和认真执教的敬业精神，自觉加强师德师风修养，模范遵守职业道德规范，以良好的思想和道德风范去影响和培养学生。

（二）广泛开展主题活动

不断创新师德师风建设方式、方法，将师德师风建设寓于形式多样的活动中，真正让全校广大教师在活动中接受教育。本学年度着重开展以下几项活动：

一是开展“如何做好老师”征文活动。在全校开展“如何做好老师”主题征文活动，引领广大教师争做学生、家长、社会满意的好老师，将做好老师的要求真正落到实处，让尊师重教在我校蔚然成风。

二是开展专题讨论、交流活动。围绕“今天怎么当好教师”的主题，在教师中开展如何将教书与育人紧密结合，做到“以德立教、德识相长”；如何落实以生为本的教育理念、建立新型的师生关系；如何认识和改进有悖师德师风的不良行为，展示新时期人民教师的风采等大讨论。通过讨论、与兄弟学校交流、考察等活动，要求全体教师对照师德规范，找出自己在师德师风方面的不足和差距，提出整改的计划和措施，进而以优良的师风带动教风，促进学风。

三是举办“如何做好老师”演讲比赛。教师队伍中有着一大批好老师。通过举办演讲比赛，旨在宣传爱岗敬业、无私奉献、深受学生爱戴教师的感人事迹，总结凝练蕴含于这些普通教师平凡事迹之中的闪光点，激励教师以更加饱满的工作热情，无私的奉献精神，顽强的拼搏意志，不断书写永不言悔的教师人生。

四是开展“学生满意的老师”评选活动。通过民主推荐、师生评议、学校审核、实地考察、公示等程序，在全校评选出“十大学生满意的老师”，进一步加强教师职业道德建设，大力弘扬教师教书育人、为人师表、敬业奉献的高尚品德，不断增强师德修养，在全校树立起教师的良好形象。

（三）制定师德师风建设长效机制

要强化师德师风考核，把师德师风表现作为教师年度考核的重要内容，结合学校实际，制定科学有效、切实可行的教师职业道德考核评价办法，健全教职工队伍管理的规章制度，使之成为学校全体教师普遍认同的行为准则，并自觉按照师德师风规范要求履行教师职责。同时，要积极探索师德师风建设的长效机制。本学年度要重点建立健全以下制度：

一是科学的师德师风学习培训制度。要把师德师风学习培训作为教师继续教育的重要内容，做到学习培训经常化、制度化，不断提高学习的针对性和实效性，切实提高广大教师的师德师风水平。

二是完善的师德师风民主评议制度。要面向学生和家长公开师德师风举报电话、设立师德师风举报箱或建立其他举报和反馈渠道，自觉接受学生、家长和社会对师德师风建设进行监督和评议，预防和减少违反教师职业道德的行为。

三是规范的师德师风情况报告制度和考核制度。要对照师德规范要求，教师每学年写出师德师风自查报告，学校结合实际制定师德考核的具体实施办法。师德考核结果存入教师档案，师德考核不合格者年度考核应评定为不合格，并在教师职务（职称）评审、岗位聘用、评优奖励等环节实行一票否决。

四、加强师德师风建设活动的组织领导

（一）统一思想，加强领导

开展师德师风建设活动是建设高素质教师队伍的具体行动，也是今后一个时期我校不断优化育人环境、加强教师职业道德建设的重要措施。我们要充分认识开展师德师风建设活动的重要意义，从本校师德师风建设工作实际出发，不断创新工作方式，注重工作实效，坚持以学习为主导，以活动为抓手，以激励为动力，切实解决师德建设中存在的问题，把师德师风建设活动开展得扎实而富有成效。

为推进师德师风建设活动有效开展，学校成立师德师风建设领导小组和工作小组，人员构成如下：

领导小组组长：吴建国

成员：陈文珊、陈明娟、许玉浪、姚晔麒、金南辉、彭马刚

工作小组组长：陈明娟

副组长：姚晔麒、彭马刚

成员：董曦丹、庞佳波、沈建、何莉娜、杨菁、徐崔华、曹志彪、贺宇飞、陆安民

（二）加大宣传，营造氛围

加大对师德师风建设活动的宣传力度，各部门要认真组织实施，确保活动取得实效。要把师德师风建设活动与创先争优活动相结合，大力宣传优秀教师的模范事迹，增强广大教师的职业荣誉感和自豪感。

（三）扎实推进，树立典型

要把师德师风建设活动同特色示范校工作结合起来，把解决教师职业道德问题与解决学校教育改革和发展问题结合起来，通过一系列的学习、征文、评选、演讲事迹汇报等工作，宣传学校树得起、立得住、站得久的师德师风优秀典型，规范教师从教行为，提高教育教学质量，最终形成学校“爱校、敬业、诚信、友善”的核心价值观。

师德师风建设方案 篇4

为提升教师思想素质和道德修养，规范教育教学行为，塑造良好的教师形象，松山学校四措并举切实加强师德师风建设。

一是完善师德师风承诺和考核制度。

组织教师向学校、学生、家长作出师德师风承诺，规范教师从教行为。将师德师风考核作为评先评优、职务评聘、岗位设置、绩效考核的重要依据，实行“师德师风问题”一票否决制。

二是开展师德建设系列主题活动。

有针对性地开展师德宣讲、知识竞赛、师德征文等活动，开展争当“师德模范”活动。通过问卷调查和召开座谈会等形式，了解学生、家长对教师的评价，找出存在的问题，针对性地开展整治工作，提高活动的实效性；在学生中开展“我心目中的好老师”征文，提炼出学生“心目中的好老师”的评价标准，以规范教师的言行。

三是加大先进典型宣传力度。

结合师德建设系列主题活动，学校相继开展了秀教师、优秀班主任、师德标兵等先进典型评选活动，并通过宣传栏、墙报、校园网站、班班通等，大力弘扬优秀教师的高尚师德和先进事迹，引领师德建设。

四是健全监督机制。

学校将教师家访情况纳入教育教学常规检查内容之一。建立学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德师风监督体制，通过教师互评、学生评议、家长反映等途径，及时把握教师遵守职业规范和教书育人的情况，坚决杜绝体罚、有偿家教等损害教师队伍整体形象的不良行为。

师德师风建设方案 篇5

教师是人类灵魂的工程师。长期以来，我校广大教师和教育工作者爱岗敬业，甘于奉献、为师、教书育人，深受广大学生的喜爱。但在教师队伍中，也日渐膨胀拜金主义、自由主义，也有极少数教师违反教师职业道德，从教行为不规范、为教不廉、以教谋私、不讲诚信等，严重影响了教师队伍及教育整体形象。

为进一步加强我校中小学教师职业道德建设，提升教师的政策法纪和职业道德观念，形成以身垂范、以德施教、讲求诚信的教风，提高全校教师队伍的整体素质，推进依法治教、依法执教进程，全面促进我校教育教学质量的提高，校党支部决定将2005年10月作为全校“师德师风建设月”。为使此项工作取得实效，现决定在全校开展“讲师德、做楷模、树形象”系列活动。

具体方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，以树教育形象、创文明教育为目标，以提高本校干部、教师队伍的整体素质为核心，以高举教育为人民服务的旗帜、加强中小学教师职业道德建设、唱响一切为了学生的主旋律为重点，以规范收费行为和教师言行、打造诚信教育、让人民满意为标准，评纠结合、纠建并举，建立健全规章制度，改善和优化育人环境。让广大教师时时处处做学生的表率，以高尚的精神塑造人，以渊博的知识培养人，以科学的方法引导人，以高雅的气质影响人。

二、实施步骤

动员学习阶段

1时间：9月20日至9月30日

2、内容：本阶段要营造开展“师德师风建设年”活动的强大氛围，并组织广大教师学习法律法规及师德建设有关资料。

一是在教师会上加强“师德师风建设月”活动宣传；

二是要组织广大教师深入学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教育行政处罚暂行实施办法》和《学生伤害事故处理办法》、《县教育局关于教师“八”不准》。

师德师风建设方案 篇6

黎城县西井镇西井中学

关于集中开展师德师风建设工作的

实 施 方 案

为全面贯彻落实党的十八大精神和教育部《关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》，着力解决我校教师职业道德行为中存在的突出问题，全力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍，根据市县教育部门安排，结合我校实际，决定在我校开展师德师风建设。为了将此项工作有序开展，落到实处，具有实效，特制订本实施方案。

一、指导思想

以党的十八大提出的关于“办好人民满意的教育”、“把立德树人作为教育的根本任务”等重要论述的指导，以“德为人先、学为人师、行为世范”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水准为重点，以解决当前教师队伍在师德师风方面存在的问题为突破口，深入开展师德师风教育，全面整治违反师德规范的行为，促使教师思想受教育、师德上水平、教学出成效。

二、主要任务

通过进一步加强师德师风建设，全力打造“一支队伍”：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍；致力达到“两个优化”：优化师德师风，优化行风校风；努力实现“三个提升”：提升服务水平、提升工作质量、提升群众满意度，为我县经济社会发展提供强大的智力支撑和人才保障。

三、工作步骤

本次集中开展的师德师风建设工作按照宣传发动、学习教育、查摆整改、落实提高、总结通报五个阶段进行。

（一）宣传发动、全面启动阶段（2016年11月）

一是成立学校师德师风建设工作领导小组，并指定专人负责。二是制定学校师德师风建设实施方案。三是召开师德师风建设动员会，悬挂标语，充分利用校园广播、橱窗、简报等宣传工具广泛深入宣传，形成师德建设的强大声势。并针对当前师德师风存在的突出问题，组织全体教师开展师德师风建设大讨论，进一步明确开展师德师风建设的目的和意义。

（二）学习教育阶段（2016年12月）

安排并组织学习教育阶段专题学习，开展师德师风演讲活动，与教师签订师德师风建设承诺书。

1、制定学习计划。根据县局方案要求，除了完成县局方案要求的学习材料外，还要根据学校实际确定自选内容，体现学校特色。同时体现正面教育和警示教育相结合，讨论交流和个人自学相结合，与两学一做活动相结合，增强学习教育的针对性和实效性。

2、组织教职工完成好专题学习任务。学习的形式为：自学、集中学习相结合。学习的内容为：《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《教育部严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等相关文件。引导教师做“教育改革的奋进者，教育扶贫的先行者，学生成长的引导者”；“做学生锤炼品格的领路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人”。每位教职工做好学习笔记，书写一篇学习心得。

3、开展以“ 落实道德规范•弘扬高尚师德”为主题师德演讲比赛。先以年级组组织开展初赛，每个年级组选出3名优秀教师参加学校统一组织的决赛，优胜者参加县局演讲比赛。要求教师结合自己工作实际，真实反映和热情讴歌近年来为教育改革和发展做出突出贡献的优秀教师的先进事迹，努力营造崇尚师德、争创师德典型的良好舆论环境和社会氛围。

4、组织全体教职工签订《中小学师德师风建设承诺书》。承诺内容要在一定范围内向家长和学生公布，接受群众监督，促使教师不断规范从教行为。

（三）查摆整改阶段（2017年1月）

1、个人问题查摆。

（1）通过向学生及家长发放调查问卷，每位教师了解在履行职责、爱岗敬业和道德操行等方面存在的问题和不足；

（2）发放《学生在校情况表现表》，班主任与科任老师书写意见，及时与家长沟通，帮助家长了解学生在校学习情况。家长阅读后填写反馈意见交回学校，班主任整理家长意见，上交学校并反馈给相关教师。

（3）各位教师及时总结问题，根据“六个方面”问题进行查摆并和分析，写出自我评价材料。自我评价材料要结合各自实际，重点查摆以下六个方面问题：

（1）遵守纪律方面。有无违背党和国家方针政策的言行；有无传播、散布损害国家主权、安全和社会公共利益的言论；有无传播宗教和宣传封建迷信活动；有无在网上乱发帖、跟帖，散布不当言论，把不健康的思想和错误言论带进课堂等问题。（2）爱岗敬业方面。有无不认真备课、上课，不批改作业、不辅导学生等行为，有无擅自停课、缺课、调课，违反工作纪律，拒不服务工作安排等问题。

（3）关爱学生方面。是否关爱每一个学生，促进学生全面发展；是否有偏袒、歧视、讽刺、挖苦、辱骂、体罚或变相体罚学生、侮辱学生人格尊严的行为。

（4）教书育人方面。有无加重学生课业负担，导致学生厌学，管理学生简单、粗暴，教育学生不讲究方法等问题。有无给学生排列名次、按考试成绩安排座位的问题。有无对学生有偿补课和有偿家教，推销教辅资料，收受学生礼金、礼品、有价证券、支付凭证等行为。有无在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的、以及打击报复不参与有偿补课学生等行为。

（5）为人师表方面。上课时是否衣着得体，语言规范，举止文明，有无在课堂上使用通讯工具、工作时间及工作场所打牌、下棋、上网聊天或玩游戏。是否有透露各类考试内容或组织、参与学生考试作弊行为。有无在评估考核、职称评审、科研教研等工作中弄虚作假的行为。有无利用职务之便向学生或家长谋取私利的行为。

（6）终身学习方面。是否积极参加继续教育及各种形式的业务培训。有无树立终身学习理念；有无抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果的行为。

2、单位查摆：按照《山西省中小学教师职业道德建设工作考核办法》，学校通过召开家长座谈会和教师讨论会、发放征求意见信、设置意见箱、公布监督举报电话等多种形式广泛征求师生、家长及社会对学校和教师个人在师德师风建设方面存在的问题、意见和建议，找准本校和教师个人存在的问题，并寻找存在问题的原因，进行深刻反思，制定整改措施。主要突出查摆五个方面问题：

（1）学校领导班子在师德师风建设方面存在的问题；

（2）教师队伍中普遍存在的倾向性问题和极个别教师在师德师风方面存在的突出问题；

（3）影响教师整体形象、损害学校声誉的热点、难点问题；（4）教师职业倦怠和心理健康问题；

（5）在教师岗位聘任、晋职晋级、绩效工资发放、评模奖励等方面是否做到公开、公正、公平。

学校要对查摆出的突出问题进行分析思考，制定切实可行的整改方案。整改方案要做到针对性强、措施得力。

（四）落实提高阶段。（2017年3月--4月上旬）

1、学校、教师要根据整改方案，对反映出来的问题要按轻重缓急分别整改，制定落实可行措施，对存在的热点问题要迅速整改；对少数性质严重、影响恶劣的问题要重点整改，努力增强师德师风建设的实效性。

2、在查摆整改的基础上，根据存在的问题和实际情况，进一步整理修订学校的各项规章制度，按照《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》，建立健全师德师风建设的长效机制。

（五）总结阶段（2017年4月中旬—8月）

1、学校及时对每个阶段活动进行自评和分析，认真总结各个阶段活动的工作经验，形成全面总结材料，认真总结师德师风建设工作。

2、学校按照市县局文件要求，配合县局完成对全体教师师德师风工作的考试、调查等工作，接受市县教育局的检查评估工作。

3、按照文件要求，完成全体教职工的师德考核。

四、组织领导和保障机制

（一）学校成立师德师风建设工作领导小组，负责全校师德建设的各项工作。

组长：赵秀彪（西井中学校长）

成员：南陆红（办公室主任）张利军（教务主任）

王海芳（政教主任）樊永忠（校长助理）

董海玲（教研室主任）李正海（总务主任）

申文波（电教室主任）领导组下设师德师风建设办公室

主任：樊永忠 成员：霍长江 刘利斌

师德师风建设办公室的主要职责是：负责学校师德师风建设各阶段活动的准备、安排、发放回收资料、档案整理等工作。

（二）严格师德考核

1、严格考核制度。学校要按照《山西省教育厅中小学教师职业道德考核评价标准》和测评要素，结合年终绩效考核，组织学校考核组对全体教职工的职业道德进行考核，严格考核方法和考核程序。

2、强化结果运用。考核结果要作为教师资格认定、岗位聘任、绩效工资发放、表彰奖励的重要依据。师德考核优秀的教师，在岗位聘任、职务评聘、奖励性绩效工资发放、评优评模是时，同等条件下优先考虑。师德考核不合格的教师，在职务评审、绩效工资发放、评优评模时实行一票否决，在岗位聘任中予以低聘、缓聘或解聘。对经教育仍不改正、师德考核仍不合格的教师将上报县局调离教学岗位，情节严重的给予政纪处分。

3、加大惩处力度。学校在师德师风建设方面发现不好的苗头时，将对其进行诫勉谈话。对于体罚或变相体罚学生、有偿家教、违规收受学生及家长礼品礼金等不文明从教、不廉洁从教问题，学校将上报县局并按照《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等有关法规进行严肃处理。对于违反师德师风行为严重的，将上报县局并按有关规定实行问责，三年内不得晋级、晋职和参加评优、评先，并给予相应的处分。情节特别严重的，按有关规定撤销职务或解聘、辞退，触犯法律的，移交司法部门追究其法律责任。

（三）突出师德激励

1、组织表彰活动。学校将继续组织教师开展“师德标兵”评选活动，对评选出教师进行表彰并上报县局表彰。大力表彰先进典型，弘扬优秀教师爱岗敬业、教师育人、为人师表、热爱学生、诚实守信、无私奉献的高尚品质，努力形成全校教师人人争做师德模范、个个创先争优的良好风气。

2、加强师德宣传。学校要将师德典型宣传作为教育宣传的重点环节，把培育良好师德师风作为精神文明创建的重要内容。要利用重大节庆日、纪念日的有利契机，通过网站、板面、报纸、微信等形式，集中宣传优秀教师的典型事迹，努力营造崇尚师德、争创师德典型的良好舆论环境和社会氛围。

（四）强化师德监督

1、建立问题查摆制度。一是广泛自查。通过群众提、自己找、上级点、相互帮等形式，广泛征求本校在师德师风方面存在的突出问题；二是党员带头。党员教师特别是校级领导干部要带头认真查摆自身师德师风问题，并接受全体教师的监督；三是加强整改。学校根据查摆出的问题，结合实际，制定规范教师职业行为的有关规章制度和奖惩条例，进一步完善校规校纪，严明纪律约束，形成常态化机制。

2、设立师德师风红线。学校领导要确立底线思维，以自身模范行为引领教师队伍激浊扬清，恪守师德红线。当前教育要突出抓好“五项防范与治理”：一是防范与治理教师在教学活动中与党和国家方针政策唱反调，以及离经叛道、散布谣言、诋毁共计党和政府，搞历史虚无主义，丑化妖魔化领袖、英雄人物现象发生；二是防范与治理教师在教育教学活动中遇突发事件时，明哲保身、临阵脱逃，不履行保护学生人身安全职责，公然违反社会公德和职业道德；三是防范与治理教师在教育教学活动和学生管理片评价中搞亲疏厚薄，不公平对待学生；四是防范与治理教师对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系；五是防范与治理教师索要、收受学生家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等行为。

3、畅通师德师风反映渠道。学校要不断完善学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德师风监督机制。通过开通师德师风举报电话、设立师德师风举报箱或建立其他举报和反馈渠道，鼓励学生、家长和社会对教师职业道德状况进行监督和评议。通过每学期至少一次的问卷、座谈、家校联系卡、家长会、校长信箱、监督电话等形式，自觉接受学生、家长和社会对学校师德建设工作进行监督和评议，广泛接受社会监督，及时掌握师德动态，发现并纠正不良倾向和问题，努力将各类违反师德的行为消除在萌芽状态。

西井中学师德师风问题举报电话：0355-6671347 举报信箱：lcjybgs888@。

4、建立师德师风建设目标责任制度。学校每学期开学初与每一位教师签订师德师风建设目标责任书和承诺书，把师德师风落实到每一位教师，做到师德师风建设无死角、无漏洞、无空白。

5、建立师德师风问责制度。对违反师德规范造成严重负面舆情学校的教师，学校对其进行诫勉谈话。对严重师德师风问题造成严重不良影响或后果的教师，要追究相关责任人的责任。

2016年11月20日

黎城县西井镇西井中学

师德师风建设方案 篇7

篇一：教师师德师风整改措施 教师师德师风整改措施 梁 鹏

教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，教师要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能为人 师表。教师素质重在师德，教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业 情操。 从教多年， 我时时对照这八字警言， 反省自己的言行。 在这句话的鞭策中， 我愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！俗 话说：前事不忘，后事之师。作为一名教师要时常反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

通过这次师德师风的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照要求，结合自己的教育工作，自我剖析如下： 1．本人能够做到认真贯彻执行党和国家教育方针政策，热爱本职工作，安分守纪，诚实待人，对工作认真负责，一丝不苟，兢兢业业，无怨无悔，谨言慎 行，克已恕人，总是以“做一个好人，做一个好教师”的标准来严格要求自己， 对自己的言行常是日省夜悟，对一些社会现象，也能用自己的思考方式去看待去审视，能用一颗平常心去对待自己所从事的职业，在教学过程中，既重视知识的传授，更注重对学生的学习方法和思维方式的指导和培养，不仅如此，本人在教 书的同时，注重对学生进行良好品德的渗透和灌输，达到育人育智育心的目的。 2.本人爱岗敬业，工作认真负责，不敢敷衍，不敢懈怠，虽然年年都在教初中数学，教程几乎年年相似，没多大变化，虽然所要传授的知识是烂熟于心，但因为学生不同， 对自己和学生的要求也不同， 所以也总是会认真备课， 认真上课， 总有“常教常新”的感觉，每一次讲解都有新发现，都有新感觉，都有新认识， 因此，深信“教学相长”的道理，把知识教给学生，其实也是在提高自己，正所 谓“送人玫瑰，手留余香” ，各有所获，相得益彰，也有“学而后知不足，教而后知困”的感慨。因此，对于教育教学本人从不敢马虎，深恐自己“误人子弟” 。 3． 在市场经济条件下,作为一名教师,坚守教师情操,不利用工作之便谋取私 利.从不向学生家长索取或变相索取财物,硬性向学生推销资料书籍,学习用具或 其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,而是严格执行上级教育主管部门 的规章制度.4.能主动与学生和家长联系,争取家长的支持,在工作中能做到尊重同志,相 互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,优化自己的工 作环境.从不训斥学生家长,但训斥过学生。 5.在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每 个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面,主动,健 康发展,无讽刺,挖苦,歧视,体罚和变相体罚学生的现象，作为教师，我深深体会 到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举 止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，时 时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。 自身主要存在问题有： 工作作风欠踏实。 在学习了《师德师风》等书后，对自己的言行感到深深地自责。原先在对待这些事时，也有过一点点的内疚，但很快便会原谅自己。现在对照那些甘愿平凡 却正不断创造着不平凡的优秀教师的优秀事迹，我才真正理解了“原谅自己就是堕落的表现” 这句话的含义。 如果在教育教学中每次碰到类似的现象都这样应付， 或不引起重视，形成一种习惯那后果是非常严重的。

我的整改措施：善学、严己、慎独。

1、要善学。 积极参与政治学习，认真作好学习笔记。学习与时俱进的马克 思主义理论、学习新时期教师道德规范和要求，提高自觉性；学习优秀教师的先进事迹和经验，升华自己的师德境界；更要学习教科研理论和丰富的专业知识，及时转变 理论观念，真正做到以生为本，教学相长。

2、要严己。 在工作中严于解剖自己，认真进行自我批评，通过不断的反思 来促进自身的成长。 在工作中要强化精品意识， 要么不做要做就要尽最大的努力。 俗话说，十年树木，百年树人。对人的教育是长期的、复杂的，要不断提高自身 的责任感，不能有“混“的思想，以”精“来严格要求自己，积极作好防微杜渐 的工作。

3、要慎独。 “慎独“是一种崇高的精神境界。就是说，在别人看不见、听 不到的时候，在闲居独处时，更要小心、谨慎，严格要求自己，让自己的言行符 合优秀教师要求。善于团结老师成为生活中的朋友，团结关爱，虚心听取他们的 意见，积极改进。 作为一名教师是无尚光荣的，要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培 养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。要做好教师工作，就必须首先热爱 教育事业。要想成为新世纪的优秀教师，除了学识渊博、教学得法之外，还应有 更高的追求，这就是以育人为理想，以塑造人的美好心灵为己任。这是没有功利 目的的，而是完全出于对社会、对学生一生负责的责任感。能承担如此重任，首 先在于教师自己做人的层次要较高，要做有德之人、有为之人。篇二：2013学校师德整改方案 2013年人民路小学教育集团 师德师风整改方案

为进一步加强教师队伍建设，增强教师师德师风建设的自觉性,按照市、区教育局有关文件精神我校认真组织全校教师开展了暑期政治集训。在集训期间做到了责任到人、分工明确、内容具体（责任人负责收集学习资料，编写、印发、回收导学案）、学有实效（全员参与完成导学案、学习笔记和课后作业），不断促进学校师德师风整体水平的提高。政治集训采用“三究四学”高效课堂教学模式进行，在落实政治学习任务的同时，加强巩固“三究四学”高效课堂教学模式成果。8月15日下午，在师德师风大讨论过程中教师们先认真独学《关于开展师德师德师风教育活动的实施方案》，再通过互学开展大讨论、查摆自己师德方面存在的问题,制定出整改方案,并要求教师们撰写了师德师风剖析材料。通过活动的开展，我校工会梳理出了教师们存在的共性问题及产生的原因，特制定本整改方案。

一、存在的问题及原因分析

(一)、政治理论学习松懈。有一部分一线教师认为一些有关的政策法规理论性太强，离自己的教学实际太远，不太沾得上边，只要专心工作，不犯原则性错误就行了，学不学无所谓。再说这些理论性太强的知识学起来太枯燥无味，不如应付了事。

(二)、对教研工作不热心，态度不够积极主动。认为搞教研不是一线教师的事自己只要上好课就行了，搞教研是教研部门专门从事教学研究人员的事，因此热情不高。在新课改面前虽然大家积极参与学习、实践、探索，但仍有观望思想。

(三)、缺乏钻研和进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务主面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多，总认为那些业务书籍看起来枯燥无味。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒得去查阅有关资料。

（四）教育学生缺乏耐心和细心。部分青年教师缺乏教学和管理经验。教学的方式方法简单，教育学生的手段及措施不够科学、合理。再加上工作压力大，情绪急躁，心理承受能力差，应变、处理、解决各种问题的能力欠缺等，遇到学生出现问题时不能够耐心、细致地做好学生的心理疏导帮扶工作。

(五)、家访不主动。总认为多一事不如少一事，家访又难得走，教学的事情本来就多，忙不完。学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情即使与家长联系了，也解决不了多大问题，现在很多家长都不太关心自己的小孩，更谈不上辅导他的学习。因此家访的积极性就降低了。

二、整改期限及措施

通过开展师德师风大讨论，我校教师对师德师风教育的重要意义有了更加明确的认识，对《中小学教师职业道德规范》、《襄阳市教师行为“十不准”》等规范要求熟记于心。对照《教师法》和《中小教师职业道德规范》对教师的要求，结合本校的工作实际，在本学年内我校将努力做到以下几点：

一、继续加强政治学习，不断提高教师思想素养。我校将利用教师例会系统地组织教师们再学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规，通过新教师宣誓、签订师德责任书等多种途径，号召全体教师用《中小学教师职业道德规范》、《襄阳市教师行为“十不准”》等行为规范严格自律，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚教育事业，为人师表。



二、孜孜不倦，积极进取，不断提高教师业务能力。社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断学习，才能够不断充实自己，才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。学校教育虽说由师生两个主体共同完成，但教师的主导、导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导，将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习，才能不断提升自己、完善自己。有句话说得好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向我们每位教师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。

走在课堂教学改革的大路上，我们人民路小学教育集团的全体教师一定会与时俱进，继续孜孜不倦地学习，积极探索新方法。在教育教学过程中，要求教师们不断丰富自身学识，严格遵守师德师规，树立高度的事业心、责任心，努力提高自身能力和业务水平，努力提高教育教学质量。在学校课改军团的带领下通过集智备课、教学研讨、质评巡查、大小反思会等途径，我校教师将努力做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

三、心中有学生，多一份关爱，多一份责任。在师德师风大讨论中，教师们认为教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，将会给学生带来一生的影响，因此，在工作中教师要心中有学生，时时处处为学生做出榜样。凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”的教育理念，树立良好的教师形象，树立正确的人才观。重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理与学生家长的关系，与家长建立联系，及时沟通，相互探究教育学生的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

总之，我们要从思想上严格要求自己，在行动上增强工作责任心，树立一切为学生服务的思想，树立职业理想，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬，用一片赤诚之心培育人，用高尚的人格魅力影响人，用崇高的师德塑造人，用丰富的学识引领人，努力培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。  人民路小学教育集团

2013年8月28日篇三：小学教师师德师风整改措施 小学教师师德师风整改措施

通过学习《中小学教师职业道德规范》和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等条例法规，本人逐一对照，寻找差距，认真剖析，概括起来，存在下列一 些不足之处：

首先，爱岗敬业上做得不够突出。近年来，狭隘地认为自身素质还可以，考试考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研。 其次，工作皮沓，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，不愿接受新的思想、新的方法，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。

第三，工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，一人受累一人顶，到头来吃得苦多，犯的错多，弄得自己受屈，他人埋怨。

第四，要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱，有歧视后进生的言行。

第五，关心、帮助他人做得不够，与他人的谈心交流、沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。

第六，情绪易激动，言行有时过激，自控能力不强。 以上不足之处，恳请各位领导、同事多多批评指正。

因此，在今后的工作中我们一定要以致富思源、富而思进为动力，加强学习，振奋精神，努力完成本职工作。一是加强学习，切实提高思想和工作水平，首先是加强理论学习，其次要广泛学习经济、政治、法律、科技、历史、文化等方面的知识；二是从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，努力教育好我们的学生----祖国的花朵；三是振奋精神，以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。

1、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。

2、树立几个意识：

（1）牢固树立育人先做人，正人先正己的意识，要求别人做到，自己坚决要做到。

（2）牢固树立学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处作表率的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。

（3）牢固树立宁守清贫，不损师德的意识，发扬教师高风亮节、红烛精神，廉洁从教，维护自身爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新的美好形象。 （4）牢固树立以德治校、以德治教、以德服人意识。

（5）牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。 （6）牢固树立主人翁意识，以校为家，以教为业。

3、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的责、权、义，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

4、发扬人梯精神，指导、带动青年教师，争做一名师德优秀、业务优秀的人民教师。

一、存在的问题

1、缺乏依法执教，对学生的要求过于严厉。

2、在过去三年教学中，尊重每一位学生都以学生成绩作为评价学生现象，对因材施教方面做得不够，对学生学习好的，能力强的学生应付了事，甚至责骂，违背了对学生的尊重、理解和信任。

3、缺乏创新进取的精神，对学校实施的业务学习不够重视，有不求上进，得过且过的思想，放松了对专业的钻研。

4、在教育教学中，不善于与同行取经、交流，不求进取，做事保守，甚至不懂的问题不敢低头向别人请教，业务水平只限制在原有的水平上。

二、改正的措施

1、对学生少一频数斥责，少点失望，少一点冷漠，多一分理解，多一分信心，多一分亲切，尤其是要关爱差生和后进生，积极地与他们构建一个和谐的师生关系，这样才受到学生的喜欢，才感化每位学生，学生就会信服于你的道理，学生才能在爱的海洋里吸取更丰富的知识。

2、时刻要求自己育人先做人，正人先正已，也就是你要求别人做的，自己首先要做到。

3、以身作则，要以自己的言行去感染每一位学生，使学生从小树立起正确的人生观、价值观和道德观。

4、刻苦钻研业务知识，不断提高自身各方面的知识修养，时刻记住要给学生一杯水，自己必须有一桶水。

5、在教学中，积极地与同事交流、取经，在钻研方面积极地合作。教学中不懂的东西，虚心地向经验的老教师请教和学习他们的优点。

库伦镇小学 吴海波

2012年6月28日

师德师风建设检查整改措施

师德师风自查整改措施

师德师风建设整改措施

小学师德师风整改措施

师德师风建设十查十看整改措施

师德师风建设方案 篇8

努力打造一支师德高尚、纪律严明、素质全面、业务精湛、爱岗敬业、开拓创新的“德艺双馨”的教师队伍，将师德师风建设落到实处，努力办好人民满意教育，根据市、区教育局关于在开展“师德建设年”工作的意见文件要求，结合学校实际，制定本方案。

一、活动主题

师德建设年活动主题为：为人师表 立德树人

二、活动时间

2018年3月1日至12月31日

三、活动目标

师德师风建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步提高育人质量，办好人民满意教育的迫切要求，通过开展“师德师风建设年”活动，进一步强化师德教育，优化制度环境，建立长效机制，着力整治和解决教师队伍中存在的突出问题，全力打造一支师德高尚、纪律严明、素质全面、业务精湛、爱岗敬业、开拓创新的“德艺双馨”教师队伍，建设风清气正的教育新生态。

四、工作要求

1、成立领导小组

组长：魏光明 唐燕峰

副组长：蒋乐萍 王娟

成员：王蓓 王晨 周珺 马久生 丁雪萍 高沈 吴炜 王莉莉

监督信箱：见校园网 监督电话：86530376-818

2、加强专题学习

对全体教师开展社会主义核心价值观、职业理想、职业道德、职业修养、法律法规、廉洁从教等为主要内容的师德师风教育。突出师德师风教育的针对性和实效性，

3、开展专题教育

坚持“两手抓”，一手抓正面宣传教育，一手抓反面典型整治，实现师德师风建设“四个转变”，突出“四个抓手”。“四个转变”：一是从“抓一阵”转变为“抓全年”。让师德师风与日常教学相伴而行、贯彻始终，以良好的师风带动教风、学风，提升学校教学质量和成效。二是从“抓正面”转变为“抓两面”。既要树立正面典型，也要抓反面典型，特别是针对一些失德行为要严肃处理，形成强大的威慑力。三是从“自我教育”为主转变为“工作督导”为主。采取“普查”和“抽查”并重的方式进行督导，确保准确掌握情况，及时发现问题。四是从“自我评价”为主转变为“社会评价”为主。组织学生、家长及相关人士参与评价。“四个抓手”：一是抓牢师德师风教育。强化“三观”教育，提高教师政治素质和师德修养。带头践行社会主义核心价值观，弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真精神，廉洁从教，依法执教，以良好的思想政治素质和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长。二是抓好先进典型带动。挖掘一线教师的先进事迹，大力开拓评先评优活动，组织学习宣传师德师风先进感人事迹，发挥先进模范示范引领作用。三是抓严失德行为查处。进一步规范我校办学行为和教师从教行为，整治和解决师德师风突出问题，从严查处失德行为，对少数理想信念缺失、教学敷衍、学风浮躁、贪图私利、专门从事有偿家教等失德行为的，坚决查处。四是抓师德考核评价。加大师德师风考核评价力度，实施师德全员考核登记制度，建立健全师德档案，完善“三纳入一否决”的师德风建设长效机制，即：把师德表现纳入教师日常行为规范，纳入年度绩效考核，纳入教师职称评聘、晋级晋职、评先评优和提拔重用“一票否决”范畴。

五、活动步骤

（一）学习动员阶段

1.宣传动员。组织召开全校“师德师风建设年”活动动员大会。同时将我校 “师德建设年”活动具体实施方案通过校园网、宣传栏、电子屏等媒体广泛宣传，积极营造良好的活动氛围。

2.学习教育。一是深入学习贯彻党的 精神，开展“不忘初心 做四有教师”主题教育活动，进一步强化教师的“爱生意识、师表意识、履职意识”。二是学习相关文件和法规，组织广大教师认真学习《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《江苏省教育厅关于进一步规范学校管理 切实减轻中小学生课业负担的意见》《南京市中小学教师职业道德“三要八不准”》、等法律法规和政策文件和《莫愁湖小学教师用语十要十忌》，增强广大教师的依法执教、规范从教意识，消除侥幸、抵触等不良心理，达到理论內化于心、外化为行、固化以制。

3.公开承诺。组织开展在职教师公开承诺活动，学校与每一位教师签订师德师风建设承诺书，明确责任和处理规定。设置“师德师风建设年”活动意见信箱，公布监督电话。

（二）查摆、整改阶段

全校教职工针对当前师德师风建设和教师队伍中突出问题深入开展自查自纠，着力抓实“四查”。一查理想信念。二查工作作风。三查从教行为。四查失德问题。过设置征求意见箱、电话、邮箱、家校通、家长委员会等平台，畅通进言渠道，认真查摆剖析。同时针对查摆出的突出问题，形成自查报告，并在一定范围内公开，同时组织开展教师互评、学生及家长评议活动，对教师的日常师德表现进行评议，评议结果作为年度教师师德考核重要依据，主动接受学生、家长和社会监督。

（三）总结提高阶段

1.总结经验。组织开展好师德师风建设经验总结及交流活动，认真总结、深刻反思。针对师德师风建设中存在的问题和现象，进一步建立健全师德教育、师德监督、师德评价、责任追究的长效机制。

2.表彰先进。在活动过程中，选树并宣传优秀教师典型，挖掘典型的先进事迹，通过“师德演讲比赛”、“师德标兵评选”、等形式大力学习宣传，为广大教师树立身边的学习榜样，通过典型带动，激发广大教师敬业爱生、为人师表的积极性和主动性。

师德师风建设方案 篇9

师德师风建设领导小组

望疃镇中心学校

2013年2月

师德师风建设领导小组

组长：戴德芳

副组长：李军

组员：谢剑田、凤梅、黄建、松黄、敬杰、许树华

望疃镇中心学校

2013年2月20日

为全面贯彻落实《亳州市教育局关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》，进一步提高教师队伍的思想素质和职业道德水平，强化教育系统行风建设，引导、鼓励教师将主要精力放在教育教学工作上并取得更大成绩，特制定我校加强和改进师德师风建设实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，紧紧围绕教育教学的目标要求，“以教书育人，严谨治学”为核心，以“德为人先，学为人师，行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质，职业理想和职业道德水平为重点，结合学习雷锋常态化的要求，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，优化制度环境，不断提高师德水平，造就一支忠诚于教育事业，符合教育教学要求，健康向上的教师队伍。

二、工作目标

1进一步提高教师的思想政治素质，引导教师树立正确的教师职业理想。要增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，自觉履行教书育人职责。

2.进一步提高教师的职业道德。要大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、求真务实的精神，自觉抵制不良社会风气的影响，廉洁教书，依法教书。

三。进一步引导广大教师树立先进的教育理念，努力解决师德师风建设中存在的突出问题。自觉遵循教育规律，不断提高教育质量，坚决解决个别教师体罚和变相体罚学生，对教育教学工作敷衍塞责，违规在校外兼课，补课及办班，向学生推销教辅资料等损坏教师形象和声誉的师德行为。

4进一步推进师德师风建设的改进和创新。把师德规范的主要内容具体化，规范化，使之成为全体教师普遍认同的行为原则，并自觉按照师德规范要求履行教师职责。

三、活动安排

（1） 组织动员集中学习阶段（4月）

学校要召开师德专题小组会议，制定活动计划，召开动员会。学校与各级部、各部门分管领导签订师德目标责任书，各部门与任课教师签订目标责任书，做到层层有目标，责任到人。采用集中学习与分散学习相结合，组织教师认真学习贯彻《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，明确师德建设目标，把师德教育工作作为教师继续教育的重要内容，引导教师牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，严格遵守职业道德规范，以良好的思想政治素质和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长。

把师德教育工作作为教师继续教育的重要内容，提升教师素质，使教师队伍具备优秀的道德品质、良好的心理素质和规范的职业素养。每个人都要制定学习计划，建立学习笔记，每两周写一篇学习心得，4月底提交学校评估。

（2） 自查分析、民主评议阶段（5月）

要坚持“边学边纠”的原则，把学习教育、查摆问题有机结合起来，在“学”中查，在“查”中“纠”，在“查”和“纠”的过程中进一步提高认识，巩固“学”的效果。组织教师从思想和行为两个方面回顾自己的教学经验，按照以下标准进行深入分析，撰写书面材料。

1思想方面是否违反教育方针政策，对学生身心健康传播有害思想言论；你有没有只考虑个人得失，不顾大局，还是教书不育人。

2、工作方面有没有敷衍塞责、马虎从教，不备课，不批改作业，上班闲谈，违犯办公纪律等，从事第二职业等行为；有没有拒不接受学校正常工作安排,消极怠工，甚至擅自脱岗；有没有不爱学习，不钻研业务，将他人的成果据为己有用于晋职晋级的行为；有没有讽刺、嘲笑学生，歧视贫困生，或者变相惩罚学生。

3、行为方面有没有家教，向学生、家长推销教辅资料，接受或索要学生、家长财物等以教谋私的行为。

**不少于自查分析材料，纳入个人档案。

（三）开展主题活动，落实建设具体措施(6、7、8、9、10月份)

以活动为载体，开展师德竞赛。重点组织教职工学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等法律法规和相关文件，学习优秀教师的典型事迹。开展多种形式主题活动，如“学雷锋、抓师德”“学生减负与提高教学质量”大讨论；实施“共产党员示范”、“师爱进万家”工程；组织教学经验交流、岗位竞赛、教学基本功竞赛等主题活动，全面提高教师专业水平。

要积极发现和培养典型，大力宣传身边优秀教师的事迹。

（4） 总结分析，综合评价（11月）。

针对前一阶段自查剖析、民主评议和主题活动的开展情况，及时进行总结和分析，认真总结师德师风建设工作的经验和成就。结合教师节庆祝活动，大力开展师德师风建设的典型表彰活动，表彰一批“师德标兵”，“师德先进个人”宣传模范教师的先进事迹，树立新时期教师的新形象，为师德师风建设营造良好的**范围。

四、保障措施

(一)建立组织，加强领导

学校成立了师德师风建设领导小组，负责师德师风建设的检查指导工作。

组长：戴德芳

副组长：李军

组员：谢剑田、凤梅、黄建、松黄、敬杰、许树华

（2） 严格管理，完善师德建设评价机制。

学校要将师德师风建设贯穿于学校教育管理的全过程，把端正教学态度，加强师德建设纳入学校校风和学风建设的整体工作中，融入教育教学工作中。要把师德师风建设纳入学校年度考核的重要内容，通过落实责任、明确任务，推进师德师风建设。

要进一步完善师德师风考核办法，与教师签订师德师风建设责任书。建立师德师风监督机制，建立社会、家长、学生、学校四位一体的师德师风监督体系，及时了解，掌握教师的师德状况。

实行师德师风“一票否决制”。师德师风评价结果纳入教师专业档案，是岗位聘任、基地职务晋升、奖惩的重要依据。

（3） 要发扬尊师传统，为师德师风建设营造和谐发展环境。

积极创造条件，为教师提供施展才华的舞台，以多种形式肯定教师的劳动价值，让教师保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，让教师在奉献中实现自身价值。解决教师实际问题，要千方百计为教师办好事，关心教师身心健康，提高教师心理适应能力。尊重教师的劳动成果，了解教师的艰辛，减轻教师沉重的社会负担，营造和谐、温馨、积极向上的工作环境。

总之，师德建设工作是一项非常重要而又艰巨的工作，也是一项长期的任务，我们要克服一切困难，严格按照《中小学教师职业道德规范》规范自己的行为，树师德新风，创文明行业，做新时代的合格教师，并且要坚定信念，扎实工作，以饱满的热情投入到师德师风建设工作中，切实转变作风，提高教育服务质量，促进我校教育工作再上新台阶。

望疃镇中心学校

2013年2月20日

建设方案

如果您对“建设方案”感兴趣不妨来看看这篇文章。长计划，短安排，为了达成工作上的某个目标。我们一般都需要准备好自己的方案，方案对于我们来说并不陌生，工作中最为常见。我相信您会因此受益匪浅！

建设方案(篇1)

根据上级要求和工作安排，现结合我公司实际，认真对照相关文件精神，认真梳理20xx年上半年以来的工作执行情况，现将我公司落实党风廉政建设工作主体责任情况报告如下：

一、党风廉政建设工作执行情况

20xx年以来，我公司党风廉政建设工作在临漳县委、县政府、县纪委和系统省市分公司党委的正确领导下，深入开展“两学一做”活动，严格落实中央八项规定精神，带头执行廉洁从政各项规定，严格遵守六大纪律，真正做到手握戒尺、心存敬畏、慎独慎微、为政清廉，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，为党风廉政及作风建设的重要载体；全面落实上级反腐倡廉建设工作会议精神，坚持标“本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，把党风廉政建设融入公司党组织建设、业务发展、领导干部队伍建设之中；以作风为突破、以教育为基础、以制度为保障、以监督为关键、以纠风为重点，进一步加大从源头上预防和治理腐败的力度；继续推进惩防体系建设，切实加强党风廉政建设和反腐败工作。

（一）加强领导，全面落实党风廉政建设责任制。加强领导，落实责任是做好党风廉政建设工作的前提条件，我公司始终把党风廉政建设工作作为“一把手”工程，放在突出位置切实抓好抓实，把责任制的全面落实贯穿到党风廉政建设和反腐败各项工作之中。一是完善了以公司党组书记为组长的党风廉政建设工作领导小组，及时调整充实了党风廉政建设领导机构，定期组织召开专题会议，分析研究党风廉政建设各项工作。二是制定了《20xx年党风廉政建设和反腐败工作安排》，明确了党风廉政建设和反腐败工作的指导思想、工作要点及具体要求，为做好全年工作打下了基础、指明了方向、明确了责任；并在县委、县政府、县纪委系统省市分公司党委有关反腐倡廉建设工作会议召开后，及时组织召开党风廉政建设工作会议，传达有关会议精神，全面安排部署今年的党风廉政建设和反腐败工作。三是签定了《20xx党风廉政建设责任书》并层层签订落实，全面落实了党风廉政建设责任制。四是健全机制，形成了公司党组统一领导、主要领导亲自抓，各分管工作的领导配合抓，工作人员具体抓，根据上级党委要求，调整了支部成员分工，新增设纪检委员，充分发挥纪检队伍对党风廉政建设、干部作风等方面的监督作用，确保党风廉政建设和反腐败各项工作的正常开展。

（二）注重教育，提高干部职工廉洁自律意识。加强思想道德教育，提高干部职工的廉洁自律意识，是做好党风廉政建

设工作的基础，切实改变人原恶的本性是教育的目的。我公司始终把加强思想道德教育，提高干部职工的廉洁自律意识作为做好党风廉政建设和反腐败斗争工作的基础。一是加强学习，提高干部职工的廉洁意识和理论水平。采取集中学习和个人自学相结合的方式，充分利用中心组学习，定期和不定期学习，以会代学等机会，组织班子成员，干部职工开展对《党章》、《廉政准则》、十八大精神、中央“八项规定”、省、市、系统党委等各项廉政规定有关知识的学习，不断提高干部职工的廉洁意识和增强其拒腐防变的能力。二是结合思想作风整顿，切实开展党风廉政建设主题实践教育活动。广泛开展以提高干部反腐倡廉意识和廉洁自律能力为核心，以建设学习型组织、廉洁型班子为目标的廉政教育活动，强化廉政学习理念，营造廉洁自律氛围。三是加强反面典型教育。在坚持正面教育的同时，通过组织干部职工学习一些违法违纪文件，观看警示教育录像片，通报反腐败典型案例等方式进行反面典型教育，引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观，筑牢干部职工拒腐防变的思想防线。四是组织开好民主生活会，认真查摆问题，特别是“四风”和廉洁自律方面的问题。

（三）完善制度，扎实构建拒腐防变的保障机制。制度是具有规范功能和强大约束力的为保障目标实现的规范性文件，制度建设关系到党风廉政及作风建设工作的成败。我公司始终把制度建设作为工作的重中之重，不断建立和完善党风廉政建【20xx党风廉政建设整改措施报告

设和反腐败工作相关制度，坚持用制度管人、管物、管事的原则，确保党风廉政建设各项工作顺利开展。一是建立健全了各项管理制度。出台了财务管理制度、报账审签制度、公务接待制度、公车管理制度、上下班签到制度、请销假制度等一系列管理制度，进一步规范了管理，使加强作风建设，落实干部职工廉洁自律，制止奢侈浪费行为等有关工作有章可循。二是健全举报、投诉、接访制度。以公司班子成员为主，规定了大堂坐班制度和联系方式公开上墙等，进一步畅通了举报投诉渠道，加强群众监督，及时妥善处理客户意见建议，做到防患于未然。

二、存在问题

我们按照上级的部署和要求，进一步加强了党风廉政建设责任制和惩防体系建设工作，取得了一定成绩，但与上级要求还有一定差距，仍不同程度地存在一些不足，主要体现在以下几个方面：

一是个别党员对党风廉政建设和反腐败工作的重要性和必要性认识不足、工作不力；

二是对开展党风廉政建设工作与业务工作的关系处理得不好，落实不到位，尚存在重业务轻党建的现象；

三是部分干部职工对党风廉政行风建设和反腐败工作意识比较淡薄，认为都是领导的事，与自己无关；

四是党风廉政建设责任制落实不够严格，在个别干部职工思想上仍然存在有敷衍塞责，作风漂浮，流于形式和打擦边球的现象；

三、整改措施

针对存在的问题，结合当前公司党风廉政建设和反腐败工作实际，下步工作中，我们将从以下几个方面着力抓好相关工作：

一是坚持学习。深入开展“两学一做”活动，把活动形式进一步搞活，搞出特色，认真组织全体干部职工学习有关政策法规，中纪委、市纪委、县纪委有关会议精神，以及业务知识，加强干部队伍自身建设。采取行之有效、生动活泼的教育方式，通过开展学习讨论、观看警示教育片等活动，不断提高其政治思想水平、业务技术水平，增强服务意识和工作能力，以及防腐意识和抵御不正之风的能力。

二是进一步落实党风廉政建设责任制。积极配合纪检监察机关加大查办违法违纪案件的工作力度，严格责任追究制度，推行“以纪督政、以纪促政”工作，努力开创党风廉政建设工作的新局面。

建设方案(篇2)

为使我乡广大农民朋友及时、准确的掌握覆盖农业生产各环节的相关信息，加速信息化推动现代农业发展，促进农业增产、农民增收、农村奔小康，根据《xx县20xx年农村信息化建设工作实施方案》精神，现就推进我乡农村信息化建设工作制定如下工作方案：

一、目标任务

1.农业农村信息化基础设施进一步改善。以中心村为中心，向四周辐射，有效推进农村地区通宽带建设，促进农村电脑、电视、电话进一步融合，逐步提高农村居民计算机拥有量，提高农业领域计算机应用水平。

2.农村信息化服务体系进一步健全。农村信息化机构进一步完善，信息服务专家队伍更加壮大，信息处理、服务能力进一步提高，服务机制更加灵活有效。抓黄沙坑村、高峰村2个村级信息服务站建设。

3.农民信息化意识进一步增强。结合县里开展“信息技术乡村行”活动，组织好农民培训工作。新发展农村信息中心户15户。

二、工作内容及措施

（一）夯实农村信息化基础。

1.推进农村信息化基础设施建设。与通信企业联动，采取“政府贴补一点、企业优惠一点、农户支出一点”的方式，大力发展农村信息中心户15户，对20xx年确立的农村信息中心户加大扶持力度。

2.抓好“村级信息服务站”建设。具体做到：2个行政村信息服务站建设标准达到100%、7个行政村各确立一名村信息员。

（二）完善农村信息化服务体系。

1.按照县农业信息中心的要求，我乡成立农村信息化工作小组，由分管领导任组长，农业农村工作组人员为成员。硬件要求：有固定场所、有信息服务设备、有信息宣传电子显示屏或投影仪、有专职信息服务员；软件要求：建立长效管理机制、建立绩效考核办法。

2.大力推进村级信息服务站建设。按照省信息化办“五个有”标准（有固定办公场所，有计算机、打印机、电话等信息服务设备，有上网宽带，有信息服务员，有长效管理制度），抓好2个行政村信息服务站的建设。逐步延伸建设其它形式服务站，鼓励在有条件的农民专业合作社、龙头企业、种养大户、新农村建设社区活动室、万村千乡农家店等场所中建立信息服务站（点）。将农村信息服务站建设纳入新农村建设资金奖补范围，加大与通信企业的合作，提高建设效果。

3.建立信息通联制度。整合现有涉农信息资源，以村级信息服务站为切入点，对接县农业信息中心，通联农业企业、合作组织、专业协会和广大农户。

4.进一步提高“三农”信息工作水平。要树立农业农村工作宣传与为农民提供信息服务并重的思想，加大本地农业农村信息的'整合利用力度，充分利用好手机信息发布平台，及时向农民发布准确、实用的生产生活信息，全面提升为农信息服务水平。

（三）进一步加强为农信息服务平台建设。

1.加强信息资讯和发布平台建设。由乡统一组织实施，以村为主，建立果业、蔬菜、茶叶、油茶、生猪、家禽、水产、其他等8个农民手机号码、农民固定电话、农民宽带账号数据库，采取短信、自动语音外呼、网页推送等形式，根据季节和农事发送不同的农业科技信息。

2.加强信息的交换与利用。建立信息定期沟通、交流和交换制度。每月定期召开信息员通联会议。全乡信息员要根据季节、气候、病虫害的变化，及时报送相关信息，每月最少报送一条。信息报送邮箱：xx。

（四）进一步提高农村信息技术应用能力。

1.协助做好“信息技术乡村行”活动。在全乡2个有信息服务站建设任务的行政村协助开展“信息技术乡村行”活动，开展好培训活动。

2.加强农民信息技术应用能力的培训。要结合新型农民培育及农村党员干部现代远程教育培训等活动，加强对农民信息技术应用能力的培训，各村信息服务站指导农民上网，通过大力宣传信息致富典型激发农民自主获取信息的愿望，增强农民的信息意识，提高农民信息技术应用能力。

三、工作要求

（一）强化组织领导。

农村信息化是农村改革发展取得新成就、达到新水平的重要标志，是推进农业农村现代化、促进城乡统筹发展的迫切需要。各村要结合实际，把农村信息化建设工作摆上重要议事日程，有关职能部门要切实履行职责，加强协调配合，共同构建资源整合、各方联动、共建共享的农村信息化建设工作机制。

（二）强化资金投入。

乡财政要适当安排农村信息化建设专项资金，主要用于村信息服务站、手机短信平台、农村信息化人才培训等工程建设。鼓励和支持其他企业加大投入、积极参与，逐步形成政府和各类企业共同支持农村信息化建设的投入机制。

（三）加强乡村信息员队伍建设。

加强信息员队伍建设。各村要结合实际推荐一名信息意识较强、写作水平较高、工作踏实的同志为信息员，于8月8号之前将本村村信息员名单报乡农村信息化工作小组，由乡里汇总后报送县农业信息中心。

建设方案(篇3)

建设项目自查报告及整改措施范文如下：

一、建设项目自查报告

1.项目概述

本次建设项目为XXX，旨在XXX，预算为XXX。项目于XXXX年X月X日启动，预计XXXX年X月X日完成。

2.项目背景

随着经济的发展和城市化进程的加速，XXX行业的需求不断增加。为了提升企业的竞争力和市场占有率，企业决定投资建立一个新工厂。

3.项目目标

本项目的目标是建立一个新的生产线，提高企业的生产效率和质量，增加企业的经济效益。

4.项目内容

本项目主要包括以下内容：

(1)工厂建设：包括生产线建设、厂房设计、设备采购等。

(2)生产流程优化：通过优化生产流程，提高生产效率和质量。

(3)员工培训：为员工提供必要的培训和技术支持，提高员工的综合素质和能力。

(4)财务管理：建立科学的财务管理体系，提高企业的财务管理水平。

5.项目风险

(1)资源风险：包括原材料、设备、人力资源等。

(2)技术风险：包括生产线建设、生产流程优化等。

(3)市场风险：包括市场需求、竞争情况等。

6.自查结论

经过自查，我们发现本项目存在以下问题和风险：

(1)资源风险较大，需要及时采购原材料、设备，并加强人力资源管理。

(2)技术风险需要进一步研究和优化，以确保生产线的正常运转。

(3)市场风险需要根据市场需求和竞争情况及时调整生产策略。

针对上述问题和风险，我们制定了以下措施：

(1)加强资源管理，及时采购原材料、设备，并加强人力资源管理。

(2)积极研究和优化生产线技术，确保生产线的正常运转。

(3)根据市场需求和竞争情况及时调整生产策略，提高企业的市场竞争力。

二、整改措施范文

1.加强资源管理

针对资源风险较大的问题，我们加强了资源管理。

建设方案(篇4)

学习风气是学生在校学习生活中表现出来的精神面貌，是学生在校园中经过长期教育和影响逐步构成的行为风尚。学习风气是一种无形的力量，它透过潜移默化的作用影响着人才培养质量。刚才学生工作处处长杨--同志作了一个很好的报告，全面总结了过去一个月学风建设所取得的主要成果，分析了目前学风建设中存在的主要问题，对未来学风建设提出了目标任务，期望全体同学认真落实。下面，我就巩固学风建设初步成果，推动我院学风建设再上新台阶提出几点意见：

一、继续坚持全员育人机制，推进全员育人、全程育人、全方位育人的工作。育人是校园的根本任务，不管是教学部门、管理部门、还是后勤部门都负有育人的任务，全校师生员工要继续坚持全员育人机制，精诚团结，互相合作，共同促进我校学风建设的发展，共同为学生的成长成才服务。

二、继续坚持抓师德建设，以优良教风带动良好学风。我院在本次学风建设月中初步构成了“以教风带动学风，以管理促进学风，以服务支撑学风，以环境培育学风”的良好局面。实践证明，调动全体老师用心参与学风建设是校园学风建设的关键。在一个月的工作中，广大教师用心自觉遵守师德规范，严格履行岗位职责，充分体现了“严谨治学、为人师表、诲人不倦、锐意创新”的优良教风。但值得注意的是，仍然存在少数教师只管教书，不管育人的现象。期望全体教师能够进一步加强师德建设，做好教书育人工作，无愧于人民教师这一光荣称号。

三、继续坚持严格管理，打造思想过硬、行为礼貌的高素质人才。严师出高徒，过去一个月中，我们从各方面加强了学生管理，广大同学发扬主人翁精神，认真遵守校园各项规章制度，保证了各项教学管理工作的顺利进行。但是我们在学生管理个性是课堂纪律、公寓管理等方面力度还不够大，方式方法还有待进一步改善，一些同学对学习的认识不正确，学习的态度不端正，学习的效果不理想，极个别学生不思进取、不求进步、安于享受，以致严重影响学业。因此，一些已经被实践证明了的行之有效的管理措施应继续坚持，同时还应不断探索出台一些宽严适度的管理制度，真正实现建立优良学风、教风的目标。

四、继续坚持抓好学生的素质教育，促进学生和谐发展。我院学风建设的最终目标是促进学生健康、和谐发展。今年正处在学风建设的重要环节，即要取得阶段性成果的时期。我们要按照学风建设内涵式发展的要求，从构成良好学习习惯、学习精神、学习风格上下功夫，毫不动摇地抓好学生的素质教育，不仅仅要注重学生智力因素培养，也要注意学生非智力因素培养，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

老师们，同学们!学院的发展史是一部更新观念、勇于创新、团结进取、艰苦创业的奋斗史，凝结着每一位师生的智慧和汗水。让我们弘扬优秀品格精神，巩固学风建设成果，推动我校学风建设再上新台阶!

建设方案(篇5)

我所在机关效能建设中联系本单位实际工作和个人岗位职责，积极查摆机关效能建设方面存在的问题，并经过认真的梳理研究，提出了整改意见，现总结如下：

一、存在的问题

（一）思想认识方面的问题

一是对效能建设的意义和重要性认识不到位，有与己无关，行动不够自觉，没有引起足够重视；二是有的职工对效能建设认识不足，认为效能建设是单位领导的事，与办事人员关系不大，只要把本职工作做好就行了。

（二）工作纪律方面的问题

一是考勤制度抓的不严，坚持不够，不能做到经常化，

制度化，出现时紧时松的现象，上下班迟到早退的现象时有发生，请销假制度未能很好的履行；二是精神不振，在岗不在位，在岗不出力，工作上应付，得过且过，纪律松散，工作责任意识不强，缺乏开拓创新精神；三是监督检查不到位，没有行成一整套行之有效的约束机制。

（三）工作作风方面问题

工作不够深入细致，大而化之；工作程序、工作环节不够规范；服务态度不够热情，有态度生硬、服务不周、文明用语不规范等现象存在。

（四）工作效率方面问题

一是服务大局的意识不强，部门利益看的过重，有些关系还没有理顺。二是在有些事情的办理上还没有达到服务对象的满意，工作效率不高；三是有关信息的发布不够及时。

二、整顿措施

针对上述四个方面存在的问题，我所研究制定了整改措施，保证区委、区政府下达的各项任务落到实处。

（一）加强学习，提高认识，确保机关效能建设的质量

抓好学习，建立落实各项学习制度。认真组织学习区委、区政府开展效能建设的重要指示，提高对搞好机关效能建设重要性的认识，确保我所机关效能建设活动扎实、有效、深入开展。

（二）严肃纪律，加强督查，确保工作纪律执行到位

一是建立健全以岗位责任制、服务承诺制，失职追究制等、机关内部工作制度和工作程序。坚持严格请销假制度，做到有事请假，无事不得无故旷工，工作期间不得出现空岗现象，有事要履行请假手续，来不及请假的，要与相近科室打招呼或在门上留个条子，不得不打招呼就擅自离开，造成不良影响的，要按有关工作纪律实行责任追究。

二是实行激励机制。对机关工作人员的出勤和工作情况实行周公布、月讲评，做到奖勤罚懒，并与干部使用和绩效挂钩。

（三）转变作风，确保依法行政水平

一是继续实行首问责任制。要求首问责任人在自己职责

范围内能解决的问题，立即进行协调办理；自己不能解决的，应及时引导到相应的职能科室或部门；对不履行工作责任、态度冷淡或故意刁难的，一经发现，严肃处理。

二是强化窗口服务职能，做到“服务内容、办事程序、申报材料、承诺时限、收费标准”五公开。

三是创建“人民满意的基层站所”活动，接受社会监督。

四是依法行政，推进政务公开。进一步清理行政审批项目。积极推进政务公开，增加工作的透明度。制定关于推进政务、事务公开的实施意见，使公开工作制度化、规范化。公开办事内容和程序，确保公开和公平；公开办事的形式提高办事效率；加强制度建设，保证办事的公开和公正性。

建设方案(篇6)

1、交通管制责任：

因路面施工，不是由路基单位一次性把全部段落移交给路面单位。所以，管制段落要明确相关责任。

建议以路基施工交接单为准，路基移交同时，相关段落内的交通安全管理也相应移交给路面单位。

2、交通管制关键：

人的因素尤其重要，这里可分几类：作业人员、管理人员、社会人员。我们首先开交通管制方案管理人员全部参加，落实相关方案内容，下发管制方案图本，最好有针对性的教育图册。由各项目部落实给施工作业人员，大量印刷人手一本。社会人员，由建设办发出公告，在地方电视台或各类媒体宣传，进行警告。同时对参建人员进行相应奖惩措施。

标牌标示警示牌配合使用，标志牌全部要带反光作用。秋季汽车保养道路封闭分为几类：完全封闭，半封闭无人管制，半封闭有人管制，不封闭。对长期封闭路口用砖砌完全封闭（例如1标标头）。对于社会道路交叉的路口进入施工现场所有入口，用混凝土浇筑基础固定警示牌（例如施工区域危险禁止驶入）。对结构物大桥设置的移动铁栅栏，要有人负责管制，将全部施工管理车辆办理通行证，见证放行。对间断不封闭路段及时设置指路标示，限速标示。在距正施工或准备施工路段1公里左右设置，“前方施工减速慢行，左或右道封闭”养护路段同样。

全部标牌属业主财产，要求项目部负责保管。因为保管不力导致的损坏丢失等由保管单位自费补齐。同时项目部配有专职交通协管人员，专门负责辖区内每个道口的巡视，属安全部管理，必要时进行专业培训。

3、交通管制具体方案：

教育方面：

1）具体要求人员必须严格遵循标牌指示或警示内容进行活动，每个人都要做到不违章。

2）车辆停放要规范停沿路线方向一排，不能乱停影响正常通行。

3）要求人员必须有提醒义务，对身边大意人员进行告知。

4）要文明，对已经封闭或有人管制路段且不得驶入路段，要配合退回，不要硬闯硬入。

路面施工现场方面：

1）对全线已开路口（不是主要道路交口）进行普查，对不用或不经常用的过车路口进行封闭或挖断，对需要地方过人的留过人道口即可，设置固定警示标牌，派人巡查保护标牌。

2）对施工便道进口设置警示牌，有条件最好设置路卡进行限行，见证通行。

3）对正施工路段进行前后警示限行，并配指路牌引行，有条件的进行过渡段设置。对路面施工要求尽量同一半幅连续施工，尽量减少左右频繁交叉施工次数。

4）对大桥进行封闭专人负责见证放行，杜绝了社会车辆误闯，要误入车辆之难而退，下次不再随意闯入。

工程项目建设方案

“工程项目建设方案”相关专题汇编了一系列不可错过的精选文章。我们一直坚持平衡，这实际上是我们的计划，为了确保活动能够有条不紊地进行。我们需要初步制定一个工作方案，并且商业活动方案必须考虑到最大化传播效果，让更多的人知道。请注意，本资料仅供参考，不能作为决策的依据！

工程项目建设方案 篇1

作为一名从业多年的建筑专业人士，我认为一个高质量的工程项目建设方案是每一个成功工程的基础。在这篇文章中，我将分享一些我在我的职业生涯中积累的经验和技巧，以帮助项目管理者和建筑师们制定一个完善的工程项目建设方案。

首先，我们需要明确工程项目的目标和要求。这些目标和要求可能包括时间表、预算、工程的质量和安全等。项目管理者和建筑师需要对这些目标进行详细分析和评估，以便制定一个完整的工程项目建设方案。在此过程中，必须了解客户的需求和期望，以确保方案与客户的愿望保持一致。

其次，一个成功的工程项目建设方案需要包含完整的设计和施工计划。这包括工程的各个方面，包括建筑结构、电力和机械工程、供水和排水系统等。我们需要确保设计和施工计划是符合当地法规和标准的，并且考虑到当前市场和环境的变化。

在制定方案时，团队成员的角色和职责也应该明确。这包括建筑师、工程师、施工管理人员、材料供应商等。他们应该有一个清晰的协作模式，以确保所有任务都按时完成，并确保工程项目的高质量和优良的效果。

此外，一个好的工程项目建设方案需要有一个详细的预算和资金安排计划。这个计划必须包括所有的费用，即初始化成本、施工成本、人力成本、材料成本、定期检查和维护成本、配备新设备的成本等。在建设阶段内，必须密切关注费用支出的预算并实时更新。

在整个工程项目建设的过程中，安全问题必须始终得以重视。在制定方案时，我们需要考虑现场建筑环境的安全性，并确保所有方案符合最新的安全规定和标准。对现有设备和工具进行定期维护和检查，并确保员工完全了解安全规定和程序。

最后，评估和修正必须是一个长期的过程。我们必须对当前进行的工程项目进行定期评估和修正，以确保整个项目的目标和要求得到优化和实现。

总之，一个成功的工程项目建设方案需要在方案制定期间进行全面分析和评估，确保工程项目的目标和要求符合客户需求。它还需要一个完整的设计和施工计划，清晰的角色和职责分配以及详细的预算和资金安排计划。安全设置必须要始终得到充分重视，并确保定期评估和修正以优化整个项目。建筑专业人士必须密切关注这些因素，确定拥有高质量的工程项目建设方案。

工程项目建设方案 篇2

工程项目建设方案是一个工程项目顺利进行的基础，其全面性、可行性和可执行性对工程项目的成功实施至关重要。作为一名专业人士，我将从以下三个方面详细阐述工程项目建设方案。

一、工程项目建设方案的要素

工程项目建设方案包括项目规划、招标、设计、施工与验收等多个方面。其中，项目规划是决定一个工程项目是否具有实施可行性的基础，它要考虑到项目的总体规划、项目的结构设计、财务预算和人力资源的安排等因素。招标是工程项目建设方案的关键环节之一，通过招标可以确定合适的承包商和工程建设方。设计环节则是根据前期制定的项目规划，在设计原则的基础上制定详细的设计方案。施工是在设计方案的基础上进行实际的建设过程。验收则是在工程项目完成后进行的全面检查，以确保工程项目符合规范和相应的验收标准。

二、工程项目建设方案的制定流程

工程项目建设方案的制定是一个周密的过程，需要经过多个步骤。首先，需要对项目进行充分的研究，在了解项目的背景、目标和规模等基础信息的基础上，进行项目的定位和规划。其次，需要编制项目建设方案，该方案应涵盖项目的可行性研究、项目目标的具体说明、项目实施方案、招标方案和财务预算等。然后，需要进行评估和审查，对方案进行初步审查和评估，以确定项目建设方案的可行性和可可执行性。最后，需要对方案进行修改和完善，通过专家评审和实地调研等方式，不断优化和完善方案，以确保其全面性和可行性。

三、工程项目建设方案的实施措施

工程项目建设方案的实施要求具有可执行性和可管理性。在实施的过程中，需要根据方案的实际情况和实施的进度不断进行调整和优化。其次，需要对施工现场进行全面的管理，确保施工的安全性和质量可靠。另外，在维护项目质量和进度的同时，也需要合理控制成本，避免超支和浪费。最后，需要进行全面的验收和检查，确保项目建设方案的实施质量符合相关规范和标准。

综上所述，工程项目建设方案是一个工程项目成功实施的基础，其全面性、可行性和可执行性对工程项目的成功实施至关重要。作为一名专业人士，在制定工程项目建设方案的过程中需要考虑方案的要素、制定流程和实施要求等方面，全面提高工程项目建设方案的质量和可行性。

工程项目建设方案 篇3

作为一个工程项目建设方案的专业人士，我深知一个成功的项目方案需要考虑众多因素，包括项目的目标、所需资源、设备、技术、人员和时间等等方面。在这篇文章中，我将分享我在工程项目建设方案方面的一些经验和见解。

首先，一个好的项目建设方案应该始于明确的项目目标。无论是建造一座大型桥梁、修建一条地铁线路，还是兴建一个现代化的工业园区，都需要一个明确的项目目标来确定项目需求和实施计划。在项目初期，我们需要与客户和业主充分沟通，了解他们的需求、期望、时间和预算等方面的要求，以确保项目方案的目标与实际需求相符。

其次，在项目规划中，我们需要考虑各种资源，包括物质、技术、人员和时间等等。一个好的项目规划需要综合考虑资源的可获得性，以及开发和使用这些资源的成本和效益。在项目规划的过程中，我们还需要充分考虑风险管理，确定可能出现的风险和应对措施，以避免可能出现的项目延误和成本超支等问题。

第三，一个好的工程项目建设方案需要借鉴现有的成功案例，并利用最先进的技术和设备。在项目的技术方案中，我们需要深入了解相关技术的发展趋势，并确定最适合项目需求的技术方案。我们还需要密切关注新兴技术的发展，并研究如何将这些新技术应用于实际项目中，以提高项目效率和质量。

第四，在项目实施过程中，我们需要充分利用现代化的管理工具和技术手段，以确保项目的顺利推进和实施。我们需要利用信息技术来实现项目数据的管理和共享，建立一个高效的项目团队，采用先进的管理工具和方法来优化项目的时间和成本。同时，我们还需要结合项目实际情况，灵活调整项目计划和管理方式，以确保项目顺利完成。

综上所述，一个成功的工程项目建设方案需要考虑众多因素，包括项目的目标、所需资源、设备、技术、人员和时间等等方面。作为一名专业人士，我们需要充分掌握项目规划、技术和管理等方面的知识，不断应用最新的技术和工具，以提高项目效率和质量，确保项目的成功完成。

工程项目建设方案 篇4

工程项目建设方案

随着我国经济的快速发展，各种基础设施建设项目也随之不断涌现。而工程项目建设方案是确保工程项目能够按时、按质、按量完成的基础。在这篇文章中，我将从项目建设方案编制的流程、要素、技巧等方面，为大家详细介绍优秀的工程项目建设方案应该如何编制。

一、编制流程

1. 需求分析：确定工程项目的具体需求，包括工程的种类、范围、规模、投资、建设周期等。

2. 调研论证：利用专业知识和技能，对工程项目的技术、经济、社会等方面进行调查研究，综合分析得出结论。

3. 方案设计：在已有的技术、经验和资料基础上，设计出可行、科学和合理的项目建设方案，确定项目的总体框架、主要内容和投资估算等。

4. 报告编制：根据项目建设方案，编写详细的报告，说明项目的目标、任务、工作内容和进度等。

5. 审批批准：提交项目建设方案的报告，由有关部门进行审查，根据审查意见进行修改和完善。

6. 实施管理：对项目的建设进行全面的统筹、监督和管理，确保按照项目建设方案进行施工。

二、编制要素

1. 项目基本情况：明确项目的名称、建设地点、目的和意义等。

2. 工作重点：明确工作的重点、突出特点和难点，对工作内容进行详细的阐述。

3. 方案设计：对工程项目进行全面调研，确定项目的建设理念、总体方案、分项方案，以及详细设计等。

4. 投资估算：对工程项目的投资估算，根据工程造价指标和成本计算方法，进行科学合理的计算预算。

5. 工期进度：根据实际情况，确定建设的总工期、年度工期，以及工程实施的具体进度安排。

三、编制技巧

1. 技术先进性：选择适宜的技术路线和工艺方案，尽可能的采用新技术、新材料，使工程项目具有技术先进性。

2. 经济合理性：在保证质量的前提下，对工程项目进行合理的投资预算和经济分析，使项目的成本得到明显降低。

3. 可行性研究：在方案设计过程中，进行比较充分的可行性研究，对方案前景、市场需求、社会效益和环境效益等进行评估分析。

4. 系统集成：将工程项目中的各项工作，组织成一个有机整体，进行系统集成和综合管理，从而建设出满足业主需求的高品质工程。

总之，工程项目建设方案是保证工程项目顺利进行的基础和关键。在编制过程中，需要归纳总结项目的基本情况，明确工作重点和方案设计，进行投资估算和工期进度安排，同时还要注重技术先进性、经济合理性、可行性研究和系统集成。只有这样，才能编制出优秀的工程项目建设方案，确保工程项目能够按时、按质、按量完成。

工程项目建设方案 篇5

作为一篇工程项目建设方案的专业文章，我们需要考虑以下几个方面来展现出专业的水平。

首先，我们需要了解和理解项目的背景和目的，包括项目的基本情况、项目的定位和目标、项目的范围和规模、项目的时间表和预算。只有对项目的各个方面有足够的了解和把握，才能编制出一份细致、周到、可操作性强的建设方案。

其次，我们需要进行针对性的技术分析，包括可行性分析、技术可行性分析、经济可行性分析、环境影响评估等。通过对技术参数、资源条件、市场需求等方面的分析，可以为项目提出全面、可靠的建设方案，同时在实施过程中也能够更好地应对各种技术、市场、环境等方面的风险和挑战。

第三，在编制方案的过程中，我们需要对建设过程和建设结果进行综合考虑，不仅考虑到技术和经济方面的要求，也要为项目提出精细化、绿色化、可持续化的建设方案，同时保证项目满足社会需求、提高项目的品质、提升环境影响力等方面的要求。

最后，一个好的工程项目建设方案需要细致入微，方案详尽和科学合理。我们需要按照规律、系统的进行编写，细致考虑各个环节，针对性解决各种问题，同时具有一定的操作性。需要满足以下几个要求：

1.把握项目的核心任务，提出明确的建设目标和相关的具体指标。

2.综合考虑技术、经济、环境等方面的因素，提出符合工程实际的技术方案。

3.对项目进行分阶段的规划，并合理安排时间表和预算。

4.研究可行性，评估项目的风险和潜在福利，为项目提供充分的保障。

5.加强项目的沟通和协调，确保项目完成的顺利，让各利益方都能够受益。

综上所述，在编制工程项目建设方案时，我们需要全方位的关注项目，从技术、经济、环境和社会等各个方面进行充分的分析和评估，提出质量高、可持续的建设方案，保证项目完美实施。作为一个专业人士，我们需要保持持续的关注和思考，加强与其他领域的协调与交流，为工程项目建设方案的编制提供更好的指导和支持。

工程项目建设方案 篇6

作为工程项目管理专业人士，我深刻认识到一个成功的工程项目建设方案的重要性。工程项目建设方案是一份详细的计划书，其中包含了项目的目标、原则、资源调配、进度安排以及风险控制等内容。在实际工程项目中，项目建设方案的制定为团队的协同工作提供了重要的框架和指导，对于项目成功的实现具有关键的作用。

一份优秀的工程项目建设方案需要具备以下几个方面的内容：

第一，明确项目目标和原则。在制定一个工程项目建设方案之前,需要确定项目的目标及原则。在这个阶段,需要对项目的业务需求、技术特点、安全风险等方面进行深入的分析。在这个基础上,制定一个清晰明确的项目目标,以及符合项目特点的原则。例如,对于一项重大基建项目而言，目标可能是完成基建、提升基建质量、提高投资回报率等。 原则可能包括按照国家法规、行业标准和管理规定进行；合理运用项目资源等等。这样可以让项目的方向性和原则性得到澄清，有利于项目实施的高效性。

第二，制定合理的项目组织架构和调配资源方案。建立完整的项目组织架构和调配方案是实现项目目标的重要保证。这一阶段需要项目经理对项目所需的资源，包括人力、物力、财力等进行充分的调研分析，以制定一份详实而可用的资源调配方案。同时,在掌握项目资源分配的情况下，结合项目的业务类型，建立相应的项目管理团队。这样可以有效地保证项目实施的高效性和稳定性。

第三，安排具体的项目计划和时间表。项目计划和时间表的制定是实现项目目标的关键环节。根据项目的业务类型和需求，逐一列出项目的具体工作地图和时间表，围绕这些工作，制定出具体的执行计划和时间表。此外，还需要制定合理的资源调配和进度控制方案，以确保项目能够按时、按标准完成。

第四，做好风险评估和控制工作。在项目实施过程中，各种难以预测的因素不断涌现，可能给项目带来重大影响。因此，在制定项目建设方案的过程中，需要进行合理的风险评估和控制工作。风险评估可以使项目管理者在决策过程中充分考虑风险因素影响和处理方式。风险控制可以及时地防范和应对可能产生的问题，以确保工程项目顺利进行。

综上所述，工程项目建设方案的制定是一个系统规划、细致考量和合理实施的过程。在项目实施的全过程中，它扮演着重要的角色，可以有效地指导和协调项目团队完成项目目标。因此，在项目实施前，对于制定一个科学合理的工程项目建设方案给予充分的重视和利用，有利于实现一个高效、高质和高效益的项目。

工程项目建设方案 篇7

为全面整合应用社会监控资源，进一步织密城市视频监控网络，提升城市治安防控潜力和公共安全水平，经市政府同意，决定自20xx年至20xx年，在全市范围内实施“天网”工程，特制定本方案。

一、指导思想

以打造平安哈尔滨、服务新战略、保障人民群众根本利益为目的，按照“政府领导、公安主导、社会参与、统筹兼顾”的原则和“统一规划、统一标准，突出重点、分步实施”的思路，全力推进“天网”工程建设，切实发挥安全技术防范设施在预防、发现、制止、打击刑事犯罪和社会管理中的作用，为全市经济社会更好更快发展创良好的社会治安环境。

二、建设目标

透过建设全市视频综合应用系统、全市视频监控系统平台扩容、公共部位监控设施补点及高清视频监控系统、居民区智能电子抓拍系统和社会部位视频监控补点，将视频监控设施覆盖全市每个重点角落;进一步完善“一个系统、三道防线、三张防控网”城市视频监控体系，实现全方位、全天候、立体化的视频监控覆盖。透过开展全市视频监控系统联网工程建设，有重点、分层次地整合社会监控资源，使视频监控点联成片、构成面、织成网，把“天眼”联结成“天网”，进而实现信息高度共享和视频监控资源的网络化管理与应用，有效提高政府应对突发事件和社会管理潜力，进一步夯实城市社会治安防控基础体系。

三、建设任务

(一)全市视频综合应用系统建设。开展以视频研判应用、电子防控管理、系统运维管理等为主要资料的视频综合应用系统建设，搭建一个全方位、一体化的视频应用作业平台，为开展视频智能管控带给多维度的分析工具，充分发挥视频监控资源效能，全面实现视频监控系统的深度应用。此项工作于20xx年底全部完成。

(二)全市视频监控联网平台扩容建设。对现有全市综合视频监控系统平台进行联网扩容，即对已建成的“天眼”工程三级监控平台部署联网及高清系统扩容设备，使其具备20万个视频图像联网和3000个以上高清监控摄像机的接入潜力。此项工作于20xx年底完成。

(三)公共部位监控设施补点及高清监控设施建设。重点解决各区、县(市)在街道、路口、繁华地段、广场等公共部位由于拆迁、道路改造、施工困难等原因尚未实现视频监控覆盖问题，在未覆盖部位安装1076个标清监控摄像机;以党政机关、重点单位、要害部位为重点，逐步开展前端高清监控设施建设;在各区、县(市)公共部位安装1593个高清监控摄像机。20xx年底，至少完成359个标清监控设施补点建设和531个高清监控设施建设，20xx年底完成全部建设。

(四)居民区智能电子抓拍系统建设。继续加大全市居民区安全技术防范投入，在未封闭或半封闭式居民区和易发案居民区完成安装智能电子抓拍设施600套，在各区、县(市)公安局和派出所建设接入平台，并联网运行，实现对出入居民区车辆轨迹信息的实时掌握，进一步强化全市居民区的治安防控潜力，构建“平安社区”。20xx年底，至少完成200套居民区智能电子抓拍系统建设，20xx年末完成全部建设。

(五)社会部位视频监控建设。主要在各区、县(市)社会面公共复杂场所、重点单位、要害部位、企事业单位和院校、金融系统单位、居民区、危险品生产经营使用单位内部继续开展视频监控设施建设，安装42352个监控摄像机，进一步加大社会部位视频监控覆盖密度。20xx年底，至少完成14117个社会部位监控设施补点建设，20xx年底完成全部建设。

(六)视频监控系统联网建设。按照有关国家标准，全面开展公共部位和社会部位视频监控系统联网建设，逐步将现有20万个公共部位和社会部位视频监控资源全部联入全市视频监控网络，实现实时调控和联网应用。20xx年底，至少完成8万个社会视频图像联网建设，20xx年底完成全部建设。

四、资金保障

(一)全市视频综合应用系统建设和全市视频监控联网扩容平台及高清视频监控系统建设统一由市财政出资建设。

(二)公共部位监控设施补点建设、高清视频监控设施建设和接入、居民区智能电子抓拍系统(含前端抓拍设备、区县市公安局和派出所抓拍系统接入平台及链路)建设由各区、县(市)财政出资建设。

(三)社会部位视频监控建设，按照“谁主管、谁负责”和“谁经营、谁负责”的原则，由主管部门、经营单位或个人出资建设。对于居民区监控设施的建设，新建居民区住宅监控设施由开发商出资建设;已入住的居民社区住宅由物业公司筹资建设;机关、企事业单位家属居民区住宅由所属机关、企事业单位出资建设;无人经管的居民区住宅由所辖街道办事处筹资建设。

(四)“天网”工程系统联网建设资金及运行维护资金，涉及政府投资的公共部位监控设施补点建设、高清监控设施建设、居民区智能电子抓拍系统建设的联网资金、传输网络租赁金、取电资金、运维资金纳入各区、县(市)财政预算落实。涉及全市视频监控联网扩容平台建设的市级联网平台核心链路租金由市财政负责;各区、县(市)联网平台核心链路租金由各区、县(市)财政负责。涉及党政机关、企事业单位和院校、金融系统单位等社会单位及其他应联网单位的联网资金、传输网络租赁金、运维资金，本着“谁出(筹)资、谁负责”的原则，由承担建设出(筹)资部门和单位自行负责落实。

五、实施步骤

(一)20xx年“天网”工程建设。

1.准备阶段(5月31日前)。召开各级“天网”工程建设部署会议，全面启动“天网”工程建设。各级政府和各相关部门负责根据承担的建设和联网任务，完成制定本年度具体建设实施方案、建设规划、方案论证、预算评估和推进安排工作，协调有关部门明确任务、落实职责。

2.实施阶段(5月31日至10月31日)。各承担建设任务的部门和单位以及社会各联网部门、单位要按照方案要求，精心组织，确保施工质量;各有关单位要用心配合，全力支持，确保“天网”工程建设如期完成。同时，建设使用部门、单位要建立健全各项管理工作机制，落实运维管理队伍。

3.验收阶段(11月1日至12月31日)。对监控设施建设和联网工程进行验收。

(二)20xx年和20xx年“天网”工程建设。将根据实际状况，参照20xx年建设步骤执行。

六、组织机构

成立市“天网”工程建设领导小组，组长由副市长任锐忱担任，副组长由市政府秘书长黄玉生担任，成员由市城乡建设委、市科技局、市公安局、市财政局、市城乡规划局、市住房保障和房产管理局、市城管局、市工信委、市交通运输局、市教育局，哈电业局及联通、移动、电信哈分公司，元申广电公司和各区、县(市)政府主要领导组成，负责组织领导全市“天网”工程全面工作。领导小组办公室设在市公安局，办公室主任由市公安局常务副局长于全武担任，副主任由各成员单位主管领导担任，成员由相关单位主管处室负责人组成，负责“天网”工程日常有关工作。各区、县(市)也要成立相应的组织领导机构，负责本辖区“天网”工程的组织实施工作。

七、职责分工

(一)公安部门。市、区(县、市)两级公安机关负责规划、组织、协调、监督、管理与建设工作。其中，市公安局具体负责全市视频综合应用系统建设和全市视频监控联网平台扩容建设;负责将市属党政机关、企事业单位和院校、金融系统单位等社会单位和其他应联网单位的视频监控系统资源接入全市视频监控联网扩容平台;负责制定全市“天网”工程建设技术规范;负责对全市“天网”工程建设项目进行验收。各区、县(市)公安局负责公共部位监控设施补点、高清视频监控点建设和居民小区智能电子抓拍系统建设，并按要求将监控图像接入本级平台。市、区县(市)公安机关要建立对“天网”工程使用单位和人员的评价制度，保证“天网”工程正常运行，提高使用效率。两级公安机关同时负责组织、指导、协调、监督本辖区开展社会视频监控系统联网建设，将辖区内党政机关、企事业单位和院校、金融系统单位等社会单位和其他应联网单位的视频监控系统资源接入本级平台。

(二)财政部门。市、区(县、市)两级财政部门负责按照现行财政体制，解决由本级政府承担的“天网”工程建设和联网、运行、维护资金，确保及时到位、专款专用。

(三)科技、工信部门。市、区(县、市)两级部门及相关单位分别负责对本辖区“天网”工程建设中遇到的技术瓶颈问题组织科技攻关予以解决。

(四)城乡规划、城管部门。负责协助各级公安机关做好相关监控点位的规划工作，并对辖区内报建的城市街道、路面“天网”工程建设施工项目登记备案，带给必要的支持保障。

(五)电业部门。负责制定全市公共监控点位取电标准，指导所属电业供应部门做好工程建设涉及到的公共监控点位的电力供应，并将“天网”工程设施建设纳入公益性事业，优先做好供电保障工作。

(六)建设部门。负责协助公安机关做好监督开发商对新建居民区监控点位、监控室的建设工作。

(七)住房保障和房产管理部门。负责协助公安机关做好物业公司对已入住的居民区监控点位、监控室的建设工作。

(八)教育部门、交通运输部门。负责组织开展学校及学校周边、公交站台、公交车辆监控设施建设，并用心配合公安机关整合本行业监控资源联网工作。

(九)联通哈分公司、电信哈分公司、移动哈分公司、元申广电公司。负责为“天网”工程建设带给网络服务和支持，并带给网络使用费用优惠。

八、工作要求

(一)提高认识，加强领导。各区县(市)政府、各有关部门要充分认识“天网”工程建设的重要性和必要性，切实把天网工程建设纳入“平安哈尔滨”建立活动等工作中，做到同规划、同部署、同落实。要按照统一部署，切实加强领导、精心组织，科学谋划、扎实推进，全面完成各项工作。

(二)明确任务，落实职责。各区县(市)政府、各有关部门要结合所承担的工作任务，制定切实可行的工作方案，确保落实各项建设任务。领导小组各成员单位要制定各项措施，做好协作配合，构成整体联动，齐抓共管的工作态势，确保到达预期工作目标;各级公安机关要充分发挥工程建设与管理主力军的作用，切实做好工程建设、组织协调和宣传发动工作;承担建设的各有关部门、单位要在明确任务的基础上，落实职责，细化任务，扎实推进“天网”工程建设。

(三)保证投入，整体推进。各区县(市)政府要把本级政府承担的建设项目列入财政预算。尤其是对社会单位、居民区监控设施建设和联网建设部分，要在政府统一规划的前提下，充分发动社会力量，鼓励和支持社会企事业单位和个人按照“谁主管、谁负责、谁受益、谁投资”的原则，用心参与建设工作，构成全社会支持、参与监控设施建设和联网建设的良好氛围，整体推进“天网”工程建设。

(四)强化管理，促进应用。各区县(市)政府和各有关部门要切实落实运维经费、健全各项管理机制，建立使用管理和运维专业队伍，指定专人负责监控设施，确保设备出现故障技术及时得到修复，确保监控设施发挥应有效能。同时，各级公安机关要建立可视化指挥、图像研判、警视联动等视频监控系统应用与管理机制，不断推动视频监控的深度应用。

(五)加强考核，务求实效。各区县(市)政府和各有关部门要加强对“天网”工程建设执行状况的督促检查，建立检查、督办、通报制度，重点把握招投标、工程实施、质量标准、监理验收等关键环节，并负责将工程推进状况及时上报市建设领导小组办公室。要落实行政问责制，将职责落实到单位、个人，对不能如期完成建设任务的要实行倒查，依法追究相关单位和人员的职责。

工程项目建设方案 篇8

作为一个专业的项目经理，对于任何一个工程项目而言，建设方案是至关重要的，因为它是项目成功顺利实施的关键。在这篇文章中，我将阐述工程项目建设方案的概念、制定过程和注意事项，并指出一些工程项目建设方案应包括的必要内容。

一、工程项目建设方案的概念

工程项目建设方案是由项目各方共同制定的、全面系统地阐述工程建设目标、范围、内容、工作任务及计划、技术要求、质量标准、投资估算、资源配置、风险分析、管理措施等方面的规划文件。它是项目合理性和可行性的基础，是保障项目实施和管理的依据，是确保工程项目顺利实施、达到预期目标的重要保证。

二、工程项目建设方案的制定过程

工程项目建设方案的制定是一个复杂的过程，需要项目经理和项目团队成员协同配合完成。具体步骤如下：

1、明确项目目标与范围，梳理项目前期准备工作，确定项目策划领域的主要任务和责任；

2、进行市场调研并进行风险评估，开展勘察设计和初步设计工作，进行项目可行性论证，如项目场地环境调研、土地审批等；

3、建立全面的项目管理体系，包括组建项目团队和系统的管理制度、规章制度；

4、根据项目质量、方法、进度、成本等要求，制定项目建设计划，在不同阶段制订出详细的阶段目标；

5、制定项目实施过程中的各种管理指南，比如监理管理、安全管理、造价管理、合同管理和采购管理等；

6、评估项目人力资源和物质资源的需求，并适时配备，保证项目的资源充足，为合理的投资做出科学评估、决策与控制；

7、制定项目质量保障措施，确保工程质量符合安全、环保等要求。

三、工程项目建设方案的必要内容

1、项目规划

项目规划应包括项目的目标和范围，定位、定位前瞻目标、定位优化措施、项目情况、项目调整、规划和落实。

2、市场分析

市场分析是了解市场情况、发现市场机会和威胁的过程，应包括市场概述、市场趋势、市场份额、市场竞争、风险评估等。

3、技术方案

技术方案是指的整个工程项目的施工方案，应包括设计管理、造价管理、项目实现方案、工程审批管理等。

4、风险管理

对工程项目进行全面的风险分析，并系统地制定风险管理措施，以确保项目实施安全、顺利、高效。它包括论证前期的可行性研究、项目实施阶段的风险管理过程与方法。

5、投资资金安排

确定资金来源、建设投资规模、资金使用计划、投资收益评估、融资渠道等。

6、项目进度控制

建立完善的项目管理计划与项目划控制体系，确保项目按照预期计划实施和进度达标。

7、质量管理

质量管理涉及的范围非常广泛，包括设计、建设、工程监督等各个环节。应重点关注项目质量标准、质量检查标准、质量保证措施、质量保证体系的建立与推行。

综上所述，工程项目建设方案是一个工程项目的核心文件。只有依据项目实际情况，全面、系统地编制工程项目建设方案，才能正确、稳妥地开展工程建设，实现规划目标，保障工程质量，全面提高项目整体效益，让专业人士得以顺利实施工程项目，大大降低各类失误的几率，极大的提高工程的成功率。

工程项目建设方案 篇9

项目建设整改措施

篇1：工程整改落实情况汇报

葛洲坝集团电力有限责任公司丘北县35kV部关于

文山供电局冷经理莅临检查指导

我输变电工程建设若干具体要求整改落实情况汇报 文山州35kV及以下城农网基建工程建设项目部： 20XX年10月08日上午，文山供电局基建部及文山供电局相关领导、丘北县主管部门领导对丘北县35kV八道哨变电站工程情况进行了检查和指导，提出了若干宝贵、具体的指导性意见、建议和要求。金王寺水库工程建设指挥部一班人高度重视，将省厅、市局领导的意见、建议和要求进行了认真梳理，及时落实了整改。

一、安全与质量并重，全面优化、细化工期布置 为进一步全面优化和细化工期布置，项目部召集项目技术部、工程管理、质检部、安全部、物资部、各部门负责人进行了认真的会商和研究。针对施工现场临时用电、临边安全防护、现场文明施工、项目部管理人员散漫、建全资料管理、工程推进滞缓等实际情况进行分析。工程实际情况，在重安全、重质量的前提下，逐一优化、细化施工进度计划和工期布置。为让优化和细化的方案落到实处，项目部增派了管理人员各司其职进行监督管理确保每项工作有人跟踪管理落实到位，按施工时段和作业面进行包干负责，把具体工作和责任都细化落实到了人头。在落实整改责任集中解决突出问题上下功夫，在建立完善项目管理组织，圆满完成了整改落实阶段各个环节的工作任务，取得了阶段性成效。现将工作情况总结报告如下：

二、整改落实阶段活动开展情况 在整改落实阶段，我项目部严格按照南方电网相关规范执行及云南电网文山供电局规章制度和要求，采取相信切实可行的措施，认真做好各个环节的相关工作。

（一）抓好工程施工现场安全文明措施及安全文明施工工作。

一、严格按照《现场施工临时用电安全技术规范》要求，采用三相五线制及三级配电箱一机一闸措施。为加强临边安全防护措施，在挡土墙四周设置双层脚手架作为安全防护栏并挂设安全防护网。施工现场增设安全警示牌，警戒线，做到不遗漏任何一个危险点，做到每个危险点都做好相应的防护措施，确保工程零事故。二、加强现场文明工作措施，在施工现场搭设施工临时办公室，安排2人以上人员入住施工现场，确保24小时值班做好施工安保工作。在施工现场设置施工棚、做到定置化区域管理，材料分类集中堆放，设置水泥临时仓库、钢筋堆放区、砂石料堆放区并设置相应的标识牌。

（二）加强工程施工质量控制严格按照工程施工规范及设计图纸要求施工。新增一台混凝土搅拌机严格按照砂浆实验配比计量，保证砂浆强度及稳定性。对施工进场原材料严格按照材料验收流程，验收抽检合格后使用、不合格材料决不让其进入施工场地、并设置好材料验收合格标识牌、做到工程质量从材料源头开始控制。严格要设计要求施工，控制施工工艺，挡墙砌体分层砌筑灌浆饱满。混凝土施工：混凝土宜优先选用同一可靠厂家的商品混凝土，因为同一可靠厂家的混凝土原材料性能稳定，实验设施完备，而且混凝土供应、运输、浇

筑能力都能得到相应的保障。当现场进行搅拌时，搅拌设备必须满足施工要求，材料稳定、可靠，现场存贮水泥的库房要做到防雨、防泥、防潮。混凝土浇筑时要严格按规范要求进行振捣，振动棒严禁碰击模板，应派专人在模板外侧或底侧适当敲击模板，以排除混凝土内部气泡。并严格按混凝土养护要求养护到位，保证混凝土强度要求同时保证外观达到南网施工质量验收要求规范要求。

（三）工程进度控制措施；针对目前工期滞后问题，重新编制施工总进度计划、合理安排后续工作安排、加到人力物力财力投入确保工程顺利如期完成交付给建设单位。

三、目前存在问题

我项目部通过这次停工整改落实阶段工作虽然取得了很大成效，但仍存在一些问题和不足。一是工程对施工困难

估计不足，站区石方挖方量超出预期、前期在施工场地平整滞后工期过多。二是对现场整体施工安排不够全面合同，施工作业面未能全面展开。

四、下一步工作安排

下一步，我们将按文山供电基建工程建设项目部要求，加强项目管理。合理优化施工总体安排，全面展开作业面。目前正在展开挡土墙、主控楼施工。站区围墙、站内设备基础计划本月18开全面开工。争取本月底完成60%合同工程量。目前35kV变电站工程施工人员20人，20号后人员投入将达到40人同时施工。

经过这次上整改，文山供电局基建部及文山供电局相关领导、丘北县主管部门领导对丘北县35kV八道哨变电站工程情况指导使我项目认识到自己的诸多不足之处，工程进度迫在眉睫我部在后续时间里将全力以赴确保工程如期顺利完工。

葛洲坝集团电力有限公司

丘北县35kV八道哨输变电工程施工项目部 20XX年11月15日

篇2：建设工程项目整改方案

建设工程项目整改方案

20XX年6月25日地区政府、县城管局、财政局、审计局和县创卫办相关领导亲自来蒋坊乡，对垃圾碳化处理炉建设工程项目进行全面检查，发现存在垃圾进料槽安全隐患，进料口烟尘过大，影响操作人员操作。垃圾碳化处理后灰渣混合问题，作业现场无大门，无操作人员休息室，厕所，工具室等一系列问题。

对照存在的问题采取以下整改措施：

（1）对进料槽存在的安全隐患问题，加装操作人员安全带，进料口增加活动U型进料槽，另加装一台鼓风机，防止进料过程中烟雾过大。

（2）加装出灰分类架、进出口大门、场外安全警示牌。

（3）修建操作人员休息室、侧所和工具储藏室。

（4）建设单位严格按照批准的建设规模，建设内容，建设标准进行施工组织管理，确保工程质量，按期交付使用。给老百姓交上一个安全可靠的、放心的、实用的工程。

20XX年6月27日

上报：地区政府和县城管局，财政局，审计局，相关部门和领导。存档：湖南大均建设工程有限公司 篇3：工程建设领域整改方案

陕西省铁路投资集团有限公司工程建设

领域突出问题专项治理整改阶段工作安排

省国资委第七检查组：

根据省国资委的安排与部署，秦民生组长率队的第七检查组一行对我集团公司的榆横铁路一期、水北村、麻园子两

个煤炭集运站共3个项目进行了检查与复查，并将有关意见以书面形式于20XX年5月27日反馈给公司，对集团公司前一阶段的工作充分进行了肯定，对专项治理整改阶段工作提出了新的要求和工作重点。

为了认真做好工程建设领域突出问题整改落实阶段各项工作，进一步推动专项治理深入开展，确保存在的问题得到及时整改和有效落实，集团公司召开了专题会议，传达了国资委的要求和精神，对已完成的动员部署、自查自纠、重点抽查和复查三个阶段的工作进行了分析总结，做得好的给予了肯定，存在的问题进行了梳理，对整改落实阶段工作进行了部署，提出六点要求。

一是提高思想认识。要求各项目管理单位和集团公司监管部门进一步提高思想认识，明确专项治理整改目标，落实整改责任，不断增强做好工作的责任感和紧迫感。要本着对项目建设、对公司效益、对社会责任高度负责的精神，扎实做好整改落实阶段的各项具体工作。

二是突出抓好整改。针对自查排查阶段查找出的问题, 认真分析原因，结合实际制定出行之有效、管用可行的工作具体措施，及时加以整改。集团公司工程管理部、监察审计部等有关部门和项目建设管理单位要切实发挥监督、管理主体作用，针对突出问题和薄弱环节，有针对性的抓好督促整改工作落实。

三是落实整改，严格追究，进一步强化责任。坚持“谁建设、谁负责，谁主管、谁负责，谁监督、谁负责”的原则，明确措施、落实责任，限时解决。开展专项治理期间，对存在问题整改不力、久拖不改、边查边犯、顶风违法违纪的要作出严肃处理，不仅要追究项目管理单位的责任，还要追究集团公司监管部门及负责领导的责任。今后将加大责任追究力度，对因思想不重视、工作不落实，管理失职、监督不力，导致专项治理工作走过场，在职责范围内，发生重特大事故和案件，造成重大损失或恶劣影响的，要实行责任倒查制，依据《集团公司经济责任追究办法》，追究领导和有关人员的责任。

四是完善规章制度。要全面清理集团公司现行工程建设方面的规章制度和规范性文件，分类作出处理。适用的要继续坚持，过时的要及时废止，有缺陷的要适时修订完善。要严格按照任务分解由牵头部室组织落实和有关部室进行衔接。加强对重点部位和关健环节的制度建设，坚持实体性制度与程序性制度并重，注重制度之间的配套衔接，增强制度的针对牲、系统性和有效性，最大限度地堵塞滋生腐败的漏

洞。尤其是针对今年要新开工建设的项目，制度要先行。通过建立和完善相关规章制度，力促专项治理工作深入有效地开展。

五是建立长效机制。进一步加强日常监管和对工程建设

项目的监督检查，加大对投诉举报和违规违纪问题的受理和查处工作，对于投诉举报电话要做到举报有登记、件件有着落、事事有回音。注重发挥监察审计的预防功能和工程管理的专业监管职能，深入项目建设一线，严把工程质量、安全、投资控制、进度关，及时发现违纪违法案件线索，不断拓宽案源渠道。对于严重违规、违纪、违法问题，做到发现一起，查处一起，始终保持治理工程建设领域突出问题和查办典型案件的坚决态度。

六是加强舆论宣传和信息报送。注重加强与项目单位的日常联系与沟通，多渠道宣传工程建设领域突出问题专项治理工作。认真总结工作的有效做法和成功经验，坚持典型引导、以点带面，推动专项治理深入开展。加强信息采集和xx工作，保证舆论宣传的及时性和报送信息的真实性，为集团公司正确决策提供可靠依据。加强项目台账建立，根据项目进展及时更新和完善。通过台账使集团公司可以迅速准确了解项目进展情况。尤其对今年新开工的项目，要利用已经积累的经验，从项目决策开始各个环节把好关，确保新开工项目不出问题、少出问题，将问题消灭在萌芽状态。

在省国资委的正确领导下，在各级的帮助与关心下，前三个阶段取得了一些成果，国资委检查组也给与我们充分肯

定。虽然没有发现违法问题，这些只能代表过去，我们仍时刻要提高监管意识，加强监管措施的实施，做好后2个阶段的工作。今后，我们仍要坚持集中治理与日常监管相结合，严肃查处各类违法违纪案件。通过整改阶段工作，查找一批问题，剖析一批工程，整改一批项目，完善一批制度，追究一批责任，为推进体制、机制和制度创新，建立规范的工程项目建管理和市场行为，为全面完成工程建设领域突出问题专项治理工作典定良好的基础。在新的铁路投资大高潮来临之际，我们依然任重道远。

今后，我们将在省国资委的领导下，以这次专项治理整改阶段工作为契机，全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕既定的战略目标，解放思想，创新观念，抢抓机遇，加快发展，知难而上，迎难而进，严防腐败，确保项目规划好、建设好、管理好，为实现集团公司的二次创业而不懈努力，为我省经济社会发展做出我们陕铁集团应有的贡献。陕西省铁路投资集团有限公司

二○一○年六月八日

工程项目建设方案 篇10

工程项目建设方案

工程项目建设方案是指在进行工程项目前，进行全面规划和布局，设计出一套完整的建设方案，涵盖项目的技术、经济、管理和社会等多个方面。一个优秀的工程项目建设方案可以提高项目的效益，降低投资风险，保障项目进度和质量，对于实现可持续发展和社会稳定也起着至关重要的作用。下面将针对工程项目建设方案的重要性、编制流程和注意事项等方面进行分析和讨论。

一、工程项目建设方案的重要性

1.提高项目效益：一个优秀的项目建设方案能够从技术、经济、管理等多个方面优化项目结构，实现项目的标准化、专业化和高效化，从而提高项目效益。

2.降低投资风险：在项目建设前充分规划和布局，可以避免很多风险和后期不必要的变动，从而降低投资风险。

3.保障项目进度和质量：通过制定完整的建设方案，可以掌握项目实施的整体布局和进程，专业的技术方案和管理措施也能保障项目质量和进度。

4.实现可持续发展和社会稳定：一个优秀的项目建设方案应该充分考虑环境、社会、经济等综合因素，并制定相应的工程措施，实现可持续发展和社会稳定。

二、工程项目建设方案的编制流程

1.项目准备阶段：明确项目的目标、任务、范围、计划、预算和风险分析，收集和整理有关资料，制定项目建设方案的研制计划和实施方案。

2.研制阶段：按照研制计划，详细了解项目现场情况和条件，并开展前期技术研究、方案论证、经济分析、社会影响评价等工作，进行建设方案的初步设想和编制。

3.方案设计阶段：在了解和分析项目的整体要求和空间布局的基础上，对项目的各个环节和关键技术进行深入分析和设计，形成详细的技术方案和工程构成方案。

4.方案论证阶段：组织专家进行方案论证和评审，并对方案进行细化和修改，达到合理、可行、高效的项目目标。

5.招标阶段：按照方案要求，进行招标公告，组织招标，制定招标文件和评标标准等建设方案的施工阶段准备工作。

三、工程项目建设方案的注意事项

1.明确项目目标和要求：项目建设方案的编制应以项目最终目标和业主、使用者的要求为准绳。

2.充分考虑综合因素：工程项目建设方案应充分考虑经济、社会、环境等多种因素，尽量降低其负面影响，并且要注重可持续发展和节能减排。

3.建立信息化管理：建立高效的信息化管理系统，提高项目的管理、执行和监控水平。

4.强化施工监管：对工程建设阶段施工和质量进行严格监管，确保项目质量，并按计划完成建设任务。

5.优先考虑安全：在工程项目建设方案编制中，安全要优先考虑，强调技防措施和保障措施，确保建设期、运行期、下线期的安全。

综上所述，一个完整、高效的工程项目建设方案是确保项目成功的关键所在。在编制方案时，应充分考虑各个因素，确保项目实现可持续发展和安全稳定。同时，在工程建设的各个阶段中，也要加强管理和监控，并注重信息化建设，保证项目的质量和效益。

师德师风实施建设方案(12篇)

方案可以帮助我们回顾以前工作中的不足，进而查漏补缺，在收到临时的任务通知时。通常都需要为自己去写一份方案，方案从哪些角度来写好呢？找好文章幼儿教师教育网编辑推荐您阅读师德师风实施建设方案，供你参考，希望能够帮助到大家！

师德师风实施建设方案 篇1

根据镇江市教育行风建设的总体要求及我校的实际，经研究决定在教职工中全面开展师德师风建设建设系列教育活动，提出如下实施方案。

一、指导思想、目标

根据科学和构建社会主义的要求，按照《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《江苏省高等学校教师职业道德规范（试行）》，全面开展我校教职工职业道德建设活动。努力做到在依法治校的基础上，全校教职工逐步形成高尚的职业道德操守，以德治校逐步形成风气。在学校的各项工作中，"以生为本，育人为本"的正确教育观念和办学理念进一步确立；"学为人师、行为世范"的师徳准则逐步内化为教职工的自觉行动。营造符合社会主义要求的校园氛围，形成社会主义的和谐师生关系，努力建设一支适应现代化建设需要、适应地方经济和社会发展要求充满生机和活力的高等职业教育教师队伍，弘扬大爱精神，在教育教学全过程中体现"三自五爱"，推进我校事业在困境中创新发展，为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和～人做出新贡献。

二、组织领导

师徳师风建设领导小组：

组长：徐铭副组长：夏光荣

成员：张秀喜、周晓进、胡永盛、王桂龙、柏林、蒋洁、万碧波、邵志广、尹家明、马志正

师徳师风建设领导小组办公室设工会，办公室主任：马志正（兼）

三、实施步骤

（一）宣传发动阶段（3—4月）

根据镇江市教育行风建设的总体要求和我校实际，各党总支、系部、部门要在广大教职工中进行一次动员。让广大教职工明确认识加强师徳师风建设，对教育行风建设和我校困境中求发展具有十分重要的现实意义。数年来，教师职业道德建设虽然取得不小的成绩，但我们还应该看到仍存在着一些问题，这些问题如果不引起重视，必然会影响我们教师队伍的形象和学校的声誉，影响学校事业的发展，最终影响广大教职工的切身利益。为此，广大教职工应该自觉积极地参与学校开展的师德师风系列教育活动，切实提高认识，解决好我们师德师风建设方面存在的问题。

（二）学习提高阶段（4—5月）

各党总支、系部、部门要组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《高等教育法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《江苏省高等学校教师职业道德规范》、《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》等法律、法规、文件。

学习采取集中学习、分析研究、交流讨论、个人自学等多种形式。集中学习形式，可学习文件、经验、排查表现、分析问题等；个人自学要联系自身实际，自学深思，做好心得。

学习要联系实际，学有成效。学习要与保持共产党员先进性教育活动相联系；与校风、教风现状相联系；与自身的从教实际、实例（经验、教训）相联系；与树立科学、构建社会主义的要求相联系……

教职工在学习提高阶段必须做好学习心得笔记。此阶段结束前各党总支、系部、部门要组织教职工交流一次，在交流促进基础上认识切实有所提高，行动逐步有所落实。

（三）组织实施阶段（5—11月）

3月底，设立师德师风建设意见箱，征求广大师生员工对学校开展师德师风建设活动的意见、建议。机关工作人员要增强主动服务意识，切实加强作风建设。教师要增强自觉服务意识，弘扬大爱精神，自觉主动关心学生，联系学生，切实为学生服务。教职工参加师德师风建设系列教育活动的情况将作为年度考核之参考。

4月起，各党总支、系部、部门以班主任为主有组织帮扶联系本校困难学生、特殊学生10名左右。学校机关党员干部与有关系部联系挂钩。

4月起，征集"爱生一例"。结合自身或身边典型事例，以案说理，以案扬德，张扬爱生、育人之先进典型，挖掘事例中之师德之魂，弘扬大爱精神。各单位要组织教职工向《镇江教工》、《江苏教工》投稿。

机关开展"最受欢迎"、"最不受欢迎"的机关作风问卷调查。

5月底，全校组织教职工开展"师德在我心中"比赛活动。各总支、系部至少有1名代表参加；在学生中开展"我的大学老师"征文活动。

6月份，各党总支、系部、部门择优推荐典型参加市"热爱学生与师徳修养"研讨活动。

9月份，结合庆祝，组织开展围绕歌唱教师、歌颂师德的卡拉OK比赛、书法比赛活动。分学生组、教师组。

召开机关作风建设座谈会，提炼高专机关作风建设目标、工作规范。

9—10月份，专业课教学渗透德育优

师德师风实施建设方案 篇2

为深入学习实践-，进一步加强师德建设，全面提高教职工职业道德水平，建设高素质的师资队伍，根据《中小学教师师德规范》、《幼儿园教师专业标准》，结合我园实际情况，制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展、和谐发展、内涵发展为主导，紧密结合幼儿园教师岗位职责要求，以热爱教育事业、关爱幼儿、教书育人为核心，以提高教职工思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，优化师德评价、考核，不断提高师德水平，促进教职工队伍素质的整体提高和幼教事业健康快速发展。

二、目标任务

1、通过活动的开展，使全体教职工树立正确的儿童观、教育观，增强从事教育工作的光荣感、责任感和使命感。

2、通过活动的开展，在全体教职工中形成以人为本、以德治教、以德育人的观念，建立和谐的师幼关系，营造敬业奉献的教育氛围。

3、通过活动的开展，使全体教职工关爱幼儿，促进幼儿全面发展，把师德建设贯穿到日常的生活、教学、游戏活动之中。

4、通过活动的开展，畅通诉求渠道，建立教师与家长之间和谐融洽的关系，广开言路，形成教育合力，提高幼儿、家长、社会对我园各项工作的满意度。

三、基本原则

师德建设工作坚持以下基本原则：

（一）坚持以人为本的原则。充分发挥广大教职工的积极性、主动性、创造性，把师德建设与教职工专业化发展结合起来，增强教职工自我教育、自我完善、自我提高的自觉性，为教职工的全面发展创设良好外部环境。

(二)坚持实事求是的原则。把师德建设与学校各项工作紧密结合起来，标本兼治，突出重点，有针对性地开展工作，通过各项活动让师德建设更加贴近实际，与日常工作要求挂钩，注重实效。

（三）坚持以德促能的原则。师德是教育之魂，师能是发展之本。以师德建设为先导，采取多种措施，把师德建设与高教职工业务能力和专业发展相结合，促进教职工整体素质的全面提升。

四、具体措施

（一）成立领导小组。为更好地开展师德教育活动，我园成立师德建设领导小组：

组长：王安平

副组长：吴芳芳

组员：各班教师

组长负责组织部署具体工作，分解各层面师德教育活动任务，保证师德教育活动有组织、有计划、有实效地开展。

（二）完善师德师风考核制度。

1、学校建立师德师风考核机制和档案，对教师师德行为进行约束，实施常规管理，从制度上积极引导教职工树立良好的师表形象、职业形象，倡导教职工乐于奉献的敬业精神。

2、教师公开开展师德承诺活动，签订教师《师德承诺书》。把师德建设纳入教师的年度考核之中，每学期考核一次，作为教职工评优、评模以及晋级的依据。对违反《中小学教师职业道德规范》的行为，一票否决。

（三）认真组织学习。师德建设重在宣传学习，贵在坚持。定期组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《公民道德建设实施纲要》，要求人人做好读书笔记，撰写心得体会，强化教师依法治教、以德治教的意识，统一思想，提高认识。同时，结合“师德建设活动”的开展，认真对照自身在师德师风方面存在的问题，开展自查自纠，自觉规范自身的教育行为，不断提高自身的师德素养。

（四）积极开展形式多样、丰富多彩的师德建设活动。

1、各岗位人员设立个人风采展示照片，除个人简介外，加一栏师德公开承诺，主动接受全体幼儿家长的监督。

2、开展以“爱心与责任”主题的师德演讲活动。

3、利用家长会征集家长意见，发放师德问卷调查表，对各岗位人员师德情况进行多元评价。

4、继续开展弘扬教师精神，争当罗田名师活动。

5、结合师德考评，每学期开展一次“幼儿最喜爱的老师”评选活动。

第一阶段：研究部署阶段（20--年9月1日—9月10日）

1、健全组织机构，成立领导小组。把师德建设工作做为首要工作，抓紧抓好，抓细抓实。把师德建设作为校本培训的内容之一，广泛开展宣传教育活动。

2、召开动员大会，层层落实责任。宣读师德建设实施方案和师德建设评估办法及细则。要求每位教师结合自身实际，制定师德修养计划。请家长、学生、社会共同监督，同时要求每位教师签定承诺书，并公布于众。

第二阶段：加强学习，形成共识阶段（20--年9月11日—9月20日）

1、深入学习《义务教育法》《教师法》《公民道德建设实施纲要》《中小学教师职业道德规范》等法律、法规，加强以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，进一步树立以德治教的道德意识，组织好每周的教师政治学习和业务学习。

2、认真组织学习全国师德楷模先进事迹，每周表扬我园师德先进典型，树立榜样，深入发掘我园教师关爱幼儿的典型事迹和先进经验，提高师德榜样的影响力和示范性。

第三阶段：精心组织，全面落实阶段（20--年9月21日—10月10日）

1、积极开展弘扬教师精神，开展“爱心与责任”主题演讲活动。

2、在家长、幼儿中开展调查问卷活动，使教师全面了解幼儿的需要，家长的评价，从而调整自己的工作方式，以适应新时期师德规范的要求。

第四阶段：认真总结，巩固成果阶段（20--年10月11日—20--年10月20日）

对照师德评价办法及细则，认真梳理反思，通过自评、互评、校评、学生评、家长评等多元评价，公正、公平、公开评定每一位教师的师德等次，对在师德建设活动中表现突出的个人，进行表彰。

五、保障措施

（一）师德建设是学校发展的永恒主题。师德建设工作领导小组负责全园师德建设工作，定期召开工作会议，定期对全园教职工师德建设情况进行检查和总结。

（二）把师德建设工作贯穿于学校管理的全过程，与校风、教风和学风建设结合起来，与平安创建、和谐校园创建、文明单位创建、党风廉政建设、园务公开结合起来，切实提高师德建设的质量和效果。充分发挥工会、共青团、教职工代表大会的作用，形成加强和推进师德建设的整体合力，促进我园师德建设水平的不断提高。

（三）我园教职工考核细则中明确规定了师德考核为绩效考核内容之一，师德、安全、教学、考勤各占绩效考核的四分之一，有固定的经费预算，为师德活动的开展提供了强有力的保障。

师德师风实施建设方案 篇3

为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神，根据xx区xxx书记关于加强师德师风的要求，做好“学转促”工作，我校决定大力开展“师德师风建设专项教育活动”。具体实施方案如下：

       一、指导思想

以党的x大精神为统领，以“爱岗敬业、严谨治学、为人师表”为核心，着力解决当前教师队伍在师德师风方面存在的问题，大力弘扬高尚师德、践行师德规范，不断增强广大教师教书育人、以身立教的责任感和使命感，努力打造一支为人师表、业务精湛、充满活力的教师队伍，切实做到“强化师德师风建设，促进学校内涵发展”。

      二、组织机构

新源八中师德师风建设专项教育活动领导小组：

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxxxxxxxx

领导小组下设办公室，办公室主任xxx。

       三、主要任务

师德师风建设专项教育活动所要实现的目标是通过各种行之有效的方式，使广大教师既能严守规矩，更能爱岗敬业。具体地说，就是要解决三大问题，实现三大提升。

（一）解决“不思进取”问题，提升工作激情。着力解决当前有的教师缺乏爱岗敬业精神，教学没有激情，得过且过的问题；着力解决有的教师缺乏学习提高精神，学习没有动力，敷衍应付的问题；着力解决有的教师缺乏刻苦钻研精神，研究没有诚意，不思进取的问题；着力解决有的教师缺乏脚踏实地精神，工作没有干劲，拈轻怕重的问题。要教育和引导教师把教育当成一项事业，一种使命，一份责任，作到心无旁骛想工作，聚精会神谋工作，尽职尽责干工作，充满激情创工作。

（二）解决“不守规矩”问题，提升行业形象。一是着力解决从教行为不廉问题。主要是有的教师私自组织学生订阅教辅资料或要求学生到指定地方购买统一教辅资料，招生期间出售学生信息，变相向学生家长推销商业产品，甚至接受和索要家长财物等问题。二是着力解决施教行为不端问题。主要是有的教师对学生缺乏爱心，教育方法简单，态度粗暴，讽刺、挖苦、歧视、侮辱、排挤甚至体罚和变相体罚后进生的问题。三是着力解决自律意识不强问题。主要是有的教师纪律松弛，玩娱失度，形象不佳，语言不文明，衣着不得体，言行不检点等问题。教育和引导广大教师同党和国家的方针政策保持一致，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，杜绝一切有悖于教师职业道德规范的现象，杜绝一切有悖于教育教学规律的行为，杜绝一切有损于教育良好形象的各种问题。

（三）解决“不善合作”问题，提升队伍合力。着力解决有的教师居功自傲，孤芳自赏，倚老卖老的问题；着力解决有的教师拉帮结派，造谣生事，搞小团体，做小动作的问题；着力解决有的教师牢骚满腹，胸无大局，不讲团结，制造不良舆论的问题。教育和引导教师团结协作，相互关心，构建谦虚友善、相互尊重、相互学习、共同提高的人际关系，营造公平正义、诚信友爱、安定有序、充满活力的人文环境。

        四、基本原则

（一）注重实效原则。把师德师风建设与促进学校教育工作紧密结合起来，不遮丑，不护短，不搞形式主义，不做表面文章，切实做好开展活动和推动工作“两不误、两促进”。要突出重点，切实解决教师队伍中存在的突出问题，务求实效，让人民满意。

（二）教育为主原则。引导教职工主动查找和纠正自身存在的问题，虚心听取多方意见认真开展批评与自我批评，增强教职工自我教育、自我完善、自我提高的自觉性。树立先进典型，弘扬优秀师德，努力形成学先进、找差距、树形象、扬正气、比奉献的浓厚氛围。对不进行自查自纠的严重问题要予以严厉查处。

（三）标本兼治原则。坚持立足当前与着眼长远相结合，既要正视目前师德师风中存在的问题，严肃查处，限期整改，又要分析根源，整章建制，标本兼治。

（四）领导带头原则。学校领导要带头参加学习，带头做好学习笔记、带头写好心得体会、带头查找问题、带头搞好整改，不断加强自身师德修养，率先垂范在师德师风建设工作中起带头作用；与教师一道共同推进师德师风建设活动深入开展。

       五、方法步骤

开展“师德师风建设专项教育”活动，要按照宣传动员，学习教育、自查剖析，梳理问题、重点整改，巩固提高、总结评比，表彰先进四个阶段的具体要求有序推进。

(一）宣传动员，学习教育阶段。从20xx年12月至20xx年2月。主要抓好宣传动员和全员学习两项工作。

1、抓好宣传动员。学校要及时召开“师德师风建设专项教育”活动动员大会，提高全体教职员工对新时期加强师德师风建设的重要性和紧迫性的认识，明确开展“师德师风建设专项教育”活动的目标任务和要求。

2、成立组织机构。成立由“一把手”任组长的师德师风建设专项教育活动领导小组，形成统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作格局。

3、抓好全员学习。一是明确学习内容。要抓好三方面内容的学习：第一，学习相关法规。组织广大教职工深入学习党的十八大报告、校园安全、食品卫生以及《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等相关法律规范。第二，学习专业理论。深入学习教育学、心理学、新课程改革、教育科研等方面理论知识。第三，学习先进典型。围绕身边的道德楷模、先进典型认真开展学习活动。二是明确学习方式。采取个人自主学、小组互动学、全校集体学等形式进行，教师自主学习每天不少于半学时，小组互动学习每周不少于2学时，全校集体学习每月不少于4学时。集体学习安排专人做学习记录，个人学习要有学习笔记和学习心得。三是开展专题讨论。在全校开展“如何做新时期的人民教师”的讨论活动，通过主题论坛、演讲、谈学习心得等形式，引导广大教职工树立正确的世界观、人生观和价值观。

（二）查摆剖析阶段。从20xx年3月至4月。主要在教师中通过“自查”的方式找出存在的问题。

1、开展自查。一是要召开好学校班子民主生活会，主动查找影响班子高效、阳光运行的突出问题。二是要召开全体教师民主生活会，组织教师依照《中小学教师职业道德规范》的要求，认真开展好“学转促”活动，即对照教师职业道德规范的基本要求，剖析思想观念上存在的问题，查看教师在教育目标、教育思想方面有没有违背教育方针、政策和只教书不育人的言行；对照“优秀教师的行为习惯”、先进人物与身边优秀教师，剖析道德素质上存在的问题，查看工作上是否有激情、有劲头、有奉献精神，有没有以教谋私、不思进取、误人子弟的现象，有没有向学生推销教辅资料、乱收费、乱补课、索要学生家长礼品、体罚或变相体罚、侮辱学生等不良行为；对照学生与家长的意见建议，剖析工作方式方法上存在的问题，查看有没有言行粗鲁，工作方法简答粗暴、经商、参与赌博，有损于教师的声誉和形象等问题。班子成员和每名教师都要坦诚自查自纠，在主观上分析原因，形成自查报告。

2、广泛征求意见。在自查的基础上，学校还要通过召开学生座谈会、家长座谈会，设立师德信箱和师德监督电话等形式，广泛向学生、家长和社会征询意见，主动接受社会监督。

3、开展民主评议。在教师中召开民主评议会议，对学校的师德师风建设及每位教师的师德表现进行评议，每位教师作师德师风自我剖析报告，分析查找差距和不足；学校领导对教师的自我剖析材料要进行评价，对勇于查找自身问题，并自觉改正的，要给予鼓励，对自身问题遮遮掩掩、不能自觉查找的，要给予严肃批评。通过民主评议，学校要形成自查报告，全面系统梳理存在的问题，实事求是分析问题存在的原因。

（三）重点整改、巩固提高阶段。从20xx年5月至6月。主要抓好制定整改方案、强化落实两项工作。

1、制定整改方案。针对征求意见、自我剖析中查摆出的问题和需要完善的制度进行系统分析、梳理归类，明确整改落实的内容、目标、时限、具体措施和相关领导、部门的责任，教师个人和学校要分别制定切实可行的师德师风建设整改方案，突出整改重点，确定整改时限，明确整改责任。对于整改方案制定不认真、不深入、走形式的教师要推倒重来。

2、强化整改落实。学校要将整改方案和措施在全体教师会上通报，充分听取教师意见，主动接受群众监督。教师个人的整改措施在要在教研组内通报，要在教师之间、学校领导之间、学校领导与教师之间广泛开展批评和自我批评活动，诚恳听取意见，交流沟通思想，达到找准问题、互相促进、共同提高的目的。对能立即解决的问题现场解决，不能立即解决的问题建立台账，实行建帐销号制度，确保问题不处理不放过，长效机制不建立不放过。

（四）总结评比，表彰先进阶段。从20xx年7月至8月。主要抓好检查评比和选树典型两项工作。

1、检查评比。学校师德师风建设领导小组将组织人员对学校师德师风建设专项教育活动动员情况、问题查摆剖析情况和整改落实情况进行综合检查，并将检查结果通过全体教职工会议的形式进行通报。

2、选树典型。学校要通过认真总结“师德师风建设专项教育”活动的成果，深入挖掘和积极树立一批先进师德典型。在全校形成崇尚先进、学习先进、赶超先进的良好风气，对师德高尚、事迹突出的教师要加大宣传和奖励力度；对严重违反《中小学教师职业道德规范》的教师，坚决实行评优选模、职务评聘“一票否决”，后果严重、情节恶劣的，坚决按照有关规定清除出教师队伍，在全社会营造尊师重教的良好氛围。

        六、具体要求

（一）统一思想，提高认识。全面贯彻落实党的十八大精神，充分认识开展师德师风建设专项教育活动的重要意义，切实增强做好师德建设的紧迫感和责任感，积极采取有力措施，保证本次活动领导到位、措施到位、落实到位。

（二）加大宣传，营造氛围。充分利用校园广播、网络、报纸、宣传栏等形式，通过刷写标语、办板报专栏等方式，大力宣传师德师风建设的精神实质和根本要求，宣传师德师风建设专项教育活动的意义、内容和措施，宣传先进师德典型，及时总结和推广经验，不断扩大师德师风建设专项教育活动的社会影响，提高群众对教师整体形象的认同感和美誉度。

（三）加强领导，统筹兼顾。把师德建设作为一项重要工作列入议事日程，与加强教师队伍建设和“创先争优”活动一同部署，精心组织，切实做到组织落实、任务落实、措施落实、制度落实。同时做好师德师风建设专项教育活动的统筹协调工作，把四个阶段的各项工作有机衔接、前后呼应，把深入学习、提高认识贯穿始终，把解决问题、健全机制贯穿始终。

（四）加强督查，确保成效。切实加强对师德建设活动全过程的督查，建立督查制度，制定督查办法。通过设立师德师风信箱和监督电话等形式，接受社会各界的监督。师德师风建设专项教育活动领导小组将加强督查、指导工作，确保此项活动扎实、有效开展。

（五）整章建制，健全档案。认真梳理存在的问题，分析问题存在的根源，健全各项管理制度和工作规范，积极探索建立师德师风建设的长效机制。同时对活动中形成的各环节工作安排、小结、各类会议记录和教职工学习笔记、心得体会等进行装订归档。

师德师风实施建设方案 篇4

一、指导思想：

在学校共施和谐教育，共筑和谐校园的办学目标指引下，为使我校教师队伍与时俱进，不断适应学校教育的新要求、新发展，努力打造新时代教师队伍，结合上级师德建设要求，结合学校教师情况，制定本计划。

以教师职业道德规范为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，以敬业爱生、教书育人为核心，以做学生满意的教师为目标，进一步深化师德建设，强化师德素质，努力打造一支师德高尚、业务精湛、为人师表、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。

二、师德建设目标：

坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，大力加强师德师风建设，在教师中大力弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神，数典型、立标杆，以点带面。同时抓住活动主线，多渠道、多层次开展形式多样的师德教育，使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为，转化为广大教师的人格品质。

三、具体措施：

我校始终坚持将师德师风建设作为一项重点工作来抓，以创建全市一流教师队伍为核心，帮助教师建立服务意识，转变观念，抓住机遇，以提高教师实施素质教育的能力和水平，努力创建一支政治素质优良、创新意识浓郁、整体结构合理的教师群体。

一、抓住教育契机，建立服务意识。

我校的师德师风教育为了避免空洞，增强其实效性，经常组织教师学习相关文件、法规，并开展丰富多彩的活动。利用一些发生在生活中或电视上的相关事件和一些优秀教师的具体事例等教育契机，对我校教师进行生动有效的教育。每月进行师德培训一次，以帮助一些教师转变陈腐观念，建立服务意识，增强教书育人的自觉性。把教师职业道德作为教师考核的首要内容和职务聘任的重要依据，加强尊重学生、爱护学生，保护学生的合法利益的责任意识。

二、师德融于爱心，即做良师又做挚友。

在我校的师德师风建设活动，始终突出一个爱字因为爱是教育的桥梁，爱是教育的钥匙。尊重学生的人格是热爱学生的突出表现。建立平等的师生关系，用发展的眼光评价学生，努力发掘学生的闪光点，尤其是要尊重学生的创造性，保护学生受教育权、人身安全和身心健康不受侵犯。热爱学生的内涵十分丰富，其中要求教师做到严而有格、严而有度、严而有方，不但成为严师，更要做学生的挚友，将学生凝聚团结在自己周围。教会每个学生学习、做人、生活，关心每个学生健康成长是教师的职责。努力为学生营造一个积极向上、充满关爱的生活学习氛围。

三、加强管理，培养高尚师德。

我校在教师队伍建设过程中，把师德建设放在首位。以《中小学教师职业道德规范》为标准，坚持政治学习制度，加强政治理论学习，深入贯彻《中小学教师职业道德规范》、市县教师职业道德规范十不准、《未成年人保护法》，培养良好的师德师风。并在教师中大力开展四讲一树活动，即讲政治、讲学习、讲正气、讲奉献，树高尚师德形象，在教师群体中努力形成爱岗敬业、教书育人的浓郁氛围。

与此同时，我校制定了《学生管理目标考评细则》、《师德师风考评细则》、《值日班考评》、《教职工签到制度》、《教职工请销假制度》、《班主任月考评细则》、《班主任月例会制度》、《值日班卫生清扫制度》、《室内外分担区卫生清扫制度》、《校园环境管理制度》、《值周检查评比制度》等多项管理制度、细则十余项。对全校教师的各项工作进行考评，确保了管理工作力度。本学期严格依据各项制度、细则进行检查、评比、兑现，收效十分显著。

四、加强领导，强化师德建设观念。

1、建立师德建设领导小组，实行校长负责制工程，分管领导牵头，把学校师德建设工作摆上重要议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，提高活动效率。

2、注重师德建设工作的过程性管理。在学校常规工作的检查中，把师德建设工作放在首位，并与年级组的各项评比和教师的晋职评优挂钩。

3、做到师德教育经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合，集体学习与个人学习相结合，榜样学习和渗透学习相结合，坚持依法执教和依德执教相结合。

4、注重师德建设工作的分层管理，抓两头带中间，确保学校师德建设工作健康稳步发展。

推广和深化激情做教师，和谐师生情活动。

五、加强学习，提高职业道德素养。

1、深入开展学习实践活动。积极开展讲学习、讲师德、树形象的宣传教育活动。

2、认真组织学习《中小学教师职业道德规范》，全面准确理解《规范》的基本内容。做到：即与学习《教育法》、《教师法》和《义务教育法》等法律法规和文件相结合。结合学习内容，每学期每位教师撰写学习笔记和心得体会。

3、引导全体教师强化终身学习意识，活到老学到老，不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外，还要积极参加进修深造，结合继续教育学习，拓宽教师视野，更新教育理念，从而在理论上和实践活动中进一步提高能力，以适应素质教育发展的需要。

师德师风实施建设方案 篇5

为进一步加强师德师风建设，规范学校办学行为，提升教育品味，打造教师职业形象，根据《教育局20--年师德师风建设实施方案》的通知（教发【20--】27号）和相关会议精神，结合实际，特拟定本方案。

一、工作目标

紧紧围绕“做有人格魅力的人民教师”这一德育主题，深入贯彻落实“三个践行”、发扬“教育精神”和履行“教师誓词”，进一步提升我乡教师道德意识、责任意识和实践意识，树立“学为人师、行为世范”的职业人格魅力，引领学生积极向上，健康成长。从而塑造一批师德高尚、业务精湛的模范教师，推动师德师风水平再上新台阶，为教育事业的均衡、和谐和稳定发展提供坚实保障。

二、任务和内容

（一）各校积极组织教师开展“三个践行”活动，力求师德师风建设出实效

1.深入践行“生命感和责任感的教育”

20--年，是“生命感和责任感”师德教育的提升年，各学校要按照“生命感和责任感”要求，组织广大教师争做有人格魅力的人民教师，在教育教学活动中践行“生命是平等的、生命是有尊严的、生命是有差异的、生命是有时限的”教育理念，一是要与学生建立平等的关系、二是要平等地关爱、尊重、关注每个学生的差异化、个性化、兴趣化发展。

2.深入践行“爱的教育”

爱是师德之魂，没有爱就没有教育。各学校要组织教师深入践行“爱的教育”。一是要树立爱的情感，这是一切爱的源泉；二是要积极实施“爱的行动”，通过具体的育人行为来承载和彰显师生互爱的局面；三是积极提升“爱的能力”，每一位教师要不断提升驾驭爱的能力，使师爱力量在培养学生的过程中产生实效；四是要讲究“爱的艺术”，讲究师爱的合理表现，把握好“爱”的度，使师爱不矫情、不虚伪、不变质。

3.深入践行“系统育人”

“系统育人”的内涵为：一是开展“人与人、人与社会、人与自然”的尊重、关爱、责任的“三维和谐教育”；二是营造学校“人人是德育教师、处处是德育环境、课课都渗透品德教育”的“三维德育环境”；三是构建人格与人性化管理、科学与民主管理、制度与文化管理有机统一的“三维学校管理体系”；四是构建学校育人、家庭育人、社会（社区）育人互动的“三维育人平台”；五是推进基础教育课程、教育人事制度、人才培养模式“三项改革”；六是实现强健学生体格、健全学生人格与增强学生智力（学力、思考力和创造力）和个性化、差异化、兴趣化发展的“三维成长目标”。

各中小学要深入践行“系统育人”理论，切实端正“培养什么样的人”、“怎样培养人”的认识，以优良的师德素养和崇高的师德行为示范、感染学生，最大限度营造有利于学生身心和谐、健康、全面和综合发展的人文和自然环境；各校要积极构建公平的、民主的、文化的、科学的管理体系，筑牢师德培育的.重要基础。

（二）开展发扬和实践“教育精神”、履行“教师誓词”师德教育活动。

（三）开展典型模范塑造和评选，加强先进的示范作用

1.各校要开展校内外师德师风评议活动（师德师风评议表见附件3），即通过学校、教师互评，学生、家长评议等多种形式对教师的从教行为进行评议。各校要将评议结果装入教师业务档案，作为绩效考核、职务聘任、评先选优的重要内容。

2.开展全乡师德先进集体、师德标兵评选活动（师德先进学校1所、师德标兵5名）。

3.广泛宣传，各校通过多种渠道报道师德楷模的感人事迹，扩大他们的影响力和感染力，引领全乡师德水平不断提升。

（四）开展师德建设探索，创新师德管理机制

各学校要因地制宜，创新师德管理机制，将师德考评与教师的年终考评、绩效考核、综合评价、评先选优、晋级晋升等有机结合起来，创建“有德”的教师受尊重、得实惠，“少德”的教师受贬责、遭处罚的公正师德管理机制，探索定量与定性相结合、科学性与民主性相结合的师德管理办法，形成师德管理的长效机制。

三、保障措施

（一）强化组织领导，成立师德师风领导小组

师德师风领导小组负责领导、指导和考核全乡的师德师风建设工作。

（二）强化理论学习，不断提高师德文化修养

1.加强《新课程：教师如何提升职业道德修养》等中小学教师继续教育教材、规范办学系列文件，将教师的治学态度和学习效果、质量作为师德考核的一项主要内容。以“一德”（师德）统率“四新”（新理念、新知识、新方法、新技能），不断提升教师的综合理论水平特别是师德理论水平。

2.加强理论学习与“如何建构有生命的课堂”实践有机结合，继续开展“四个反思”，即反思“教育是否做到了为学生健康成长服务”、是否落实了“关爱学生、尊重人格”的要求、“教书与育人”是否有机结合、是否履行了教师“十个不”的承诺。要深入实践理论，做到知行合一，不断提升教师的专业水平。

3.开展“做有人格魅力的人民教师”主题征文活动。

（三）优化制度环境，发挥制度环境的激励约束作用

1.不断完善教师管理制度。树立良好的师德，既要靠正面教育，也要靠制度的规范和约束，要把表彰与处罚、监督与考核结合起来。学校要在教育管理、教师考评中积极探索和建立起民主的、科学的考评和管理制度，在教师评先选优、晋级晋升、岗位设置、绩效考核等与教师的切身利益紧密相关的管理过程中，积极构建公平、合理、民主的管理制度，在教师队伍中最大限度体现公平，激发教师从教的激情。同时，加强对教师“十个不”的承诺等师德管理的执行力度，对违反师德规范的教师，要根据情节通过通报批评、诫勉谈话、加大惩治败德教师，营造有利于师德教育开展的制度环境。

2.不断完善教师主观诉求沟通制度。各学校要积极完善教师主观诉求表达制度，使教师的合理权益和困难诉求有渠道表达、有人受理、有机制保障和解决。

师德师风实施建设方案 篇6

XX小学师德师风建设实施方案

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想和十八大精神为指导，以教师职业道德规范为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，以“办人民满意的教育，创家长满意的学校，做学生满意的教师”为目标，以“爱岗敬业、教书育人”为核心，进一步深化师德建设，强化师德素质，建设一支能够担当起教书育人重任的让人民满意的高素质的教师队伍。

二、师德建设目标：

通过师德师风建设活动，促进“一个转变”--切实加强师德师风建设，促进师德师风明显转变；解决“两大问题”--师德师风缺失的问题，业务素质不精的问题；打造“三支队伍”--一支“学识渊博、业务精湛、善于钻研、充满活力”的专业教师队伍，一支“师德高尚、爱生如子、讲究策略、家长满意”班主任队伍，一支“德才兼备、理念先进、开拓创新、廉洁自律”的校长队伍；实现“四个提升”--教师政治素质和师德素养不断提升，服务社会、服务家长、服务学生的意识不断提升，“为人师表”的社会形象不断提升，学校各项工作和教育教学质量不断提升；坚持“五个结合”--师德师风建设与全民读书活动和学雷锋活动相结合，与“三风建设”和效能风暴行动相结合，与教师专业成长相结合，与依法执教相结合，与校园文化建设相结合。

三、成立师德师风建设领导小组：

为了将我校师德师风建设深入持久地进行下去，成立我校的师德师风建设领导小组，校长为师德师风建设活动落实责任人。

组 长：ＸＸ 副组长：ＸＸ 成 员：ＸＸ

全体教师应同心协力，携手并进，爱校如家。不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。全校教师应爱岗敬业，为人师表，教书育人，形成一种团结、和谐、积极向上的良好氛围。

四、具体计划措施：

（一）有计划有步骤地抓好学习教育活动，把师德教育纳入教师培训、政治学习的范畴，进行管理评价。大力弘扬理论联系实际的学风，以科学理论武装头脑、指导教育实践、推进各项工作。通过学习，着力坚定理想信念，着力增强贯彻科学发展观的自觉性，着力提高驾驭教育改革发展的能力。

（二）加强思想作风建设，树立良好的师德行风规范，实现办事提速提效、服务创质创优，构建服务型团队。倡导敬业爱岗、关爱学生、尊重家长、廉洁从教、为人师表的良好师风。加大师德考核力度，严格实行师德考核制度。

（三）改进工作作风，引导全体教师“敢于担当、勇于奉献、勤于工作、善于落实”，“想干事、能干事、干好事”。重实际、说实话、务实事、求实效。切实履行工作职责，提高合作共事的能力水平，推动工作创新发展。创新管理方式，实行文明班级、优秀教师、优秀班主任等评比制度，促使广大教师保持良好的工作状态，不断规范教师行为；在班级与班级之间、教师与教师之间引进激励机制，激发和调动广大教职员工的积极性，打造团结高效的工作队伍。

（四）加强廉洁自律，完善制度建设，构建廉洁型的示范学校。严格遵守学校领导廉洁自律各项规定，树立领导在教师中的良好形象，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不准教师搞有偿家教，严禁体罚和变相体罚学生，严格学生教辅资料的管理。不准统一使用教育局规定准入以外的教辅资料；不准强行向学生推销教辅资料骤

五、活动内容

（一）结合教师节庆祝活动。表彰一批在教育教学岗位上做出突出贡献、师德高尚的优秀教师（学校表彰2名，其中推荐1名参选）和师德标兵（学校表彰3名，其中推荐1名参选）。

（二）在教师中开展“中国梦.树师德.铸师魂”演讲比赛。教师节前夕，在学生中广泛开展“中国梦.我心中的好老师”有奖征文活动。

（三）开展“学法懂法守法，做合格人民教师”学习教育活动。按照“十查十看”内容，对照分析，讨论交流，取长补短，修身养性，提升内涵。

（四）开展师德师风专项治理活动。学校要组织力量开展专项治理，通过明察暗访、群众举报、信访等途径重点整治在职教师有偿家教、在民办学校兼职兼课、收受学生或家长礼金礼品等行为，着力解决群众反映强烈的有偿家教、以教谋私、体罚学生问题。

（五）开展争创“和谐校园”活动。加强精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设，构建和谐的干群、师师、师生关系，建设精神环境、文化氛围双优的“文化校园”。

（六）围绕树立师德典型，引导教师经常以师德规范对照自己言行，大力弘扬正气。通过校园板报、会议等大力宣传教师在师德师风教育活动中涌现出来的先进事迹。组织开展“文明办公室”“ 文明单位”等创建活动，丰富师德建设的内涵，努力培养造就一支“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的教师队伍。

（七）学校要紧紧围绕课程改革开展教师的继续教育工作，大力提高教师教书育人的能力。开展好各项教科研活动，鼓励教师积极参加各级各类基本功、优质课、论文、文明班集体等评比活动，鼓励教师积极参加校、县市级教坛新秀、教学能手、学科带头人的申报与评比，促进教师向科研型发展，努力提高教育教学质量，为推进学校发展作出贡献。

六、实施步骤

2015年师德师风建设活动从5月开始至12月底结束，分四个阶段进行。

（一）宣传动员阶段（2015年5月20日---5月31日）。结合实际，制定实施方案，成立领导小组，召开动员会议，安排部署2013年师德师风建设年活动各项工作。

（二）活动实施阶段（2015年6月1日---8月31日）。要根据师德师风建设年活动的内容及要求，扎实开展师德师风建设各项活动。同时，通过个别走访、征求意见、召开座谈会等各种形式，广泛深入地排摸本单位及教职工存在的各种问题，对照“十查十看”开展自查自纠工作，形成自查报告。

（三）表彰总结阶段（2015年9月1日---10月31日）。在教师节至极，评选表彰一批优秀教师、师德标兵。

（四）反思提升阶段（2015年11月1日---12月31日）。面总结师德师风建设年活动，做好档案资料收集，对总结出成功的做法和典型经验用制度的形式坚持下去，注重从制度上巩固活动成果，形成凭制度用权、按制度办事、靠制度管人的教育系统行风监督长效机制和师德师风建设长效机制。

2015年3月2日

师德师风实施建设方案 篇7

(一)宣传动员、形成共识

1、按照第三教育署活动要求，召开全体教职工动员大会，认真传达上级文件，成立师德师风教育活动领导小组，制订师德教育活动实施方案。利用黑板报、宣传栏、校园网等形式，广泛进行宣传发动，营造浓厚的校园活动氛围，使全体教职工统一思想，提高认识，充分理解本次活动的重大意义，并积极投身于活动之中。

2、利用教师节庆典活动，学校组织了“树德立魂做楷模”师德师风演讲赛，发出了师德规范倡议书。“立师德、铸师魂、强师能”，用满腔的热情、诚挚的爱心、无私的奉献，做一名无愧于时代的人民教师。

(二)学习讨论、树立标兵

1、建立师德学习专栏。组织全体教职工进行政治思想、法律法规和职业道德等方面的学习。学习内容主要包括《中小学教师职业道德规范》、《上海市师德规范》、于漪老师的《学做教师》报告光盘、高妙根、郁秀敏优秀事迹演讲等。同时“围绕新区师德师风主题教育活动学习资料汇编”,采用集中学习与分散学习相结合的方式，严肃学习纪律，要求教师做好学习笔记，结合工作实际，谈感想、写体会、加强交流。

2、按照第三教育署的活动要求，结合我校“树德立魂做楷模”的主题活动，紧密结合学校自年9月以来开展的“感动由中人物评选”等活动，挖掘学校教职工默默无闻、倾心奉献、乐教爱生的典型事迹、模范人物。并充分利用“由中论坛”这一网上平台开展全员参加的大讨论活动，推荐和评选出我校的师德标兵和师德建设先进集体。

3、围绕社工委“在当前社会主义市场经济条件下，如何当一名人民满意的教师”的活动主题，开展师德建设网上交流活动。探讨新时期的师德内涵。要求每位教师积极参与。发帖至教育门户网站及校园网，并评选出优秀精华贴。全面提高本单位师德建设水平和教职工素质。

(三)、查摆问题、弘扬主题

1、围绕“树德立魂做楷模”的主论题，结合“怎样办好让人民满意的教育”、“怎样做让学生尊重、家长信赖的教师”及“如何履行教师职业道德规范，做到敬业爱岗、为人师表”等论题展开讨论，每位教职工要根据自己的教育教学实际，查找出在思想、工作中存在的实际问题。制订出针对性强、措施得力的整改计划，真正扫清自身职业发展道路上的障碍，真正树立起“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的教育理念，努力构建师生和谐、有效的课堂氛围，努力建设民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系。

在自查工作中要突出以下内容：

①对自己职业行为进行深入地思考和定位，检查自己在教育教学的思想目标、行为方式等方面的现实状况;

②查寻、反思对待学生和家长，是否做到理解、尊重、信任和关爱每一位学生;

③准确、客观评价自己的'教学现状，总结优势和改善顽症;

④审理、排查在工作中的方式方法、行为习惯、言谈举止等方面存在的问题，小处着眼，关注细节，排查不利因素以及改进的措施;

⑤认真、细致检查教学常规每一个环节中是否存在马虎、疏漏现象，在不断改进工作的同时，把良好师德落实到日常每项教育教学工作之中。

2、开展以“树德立魂做楷模”为主题的师德教育活动，进一步扎实有效地开展以师德师风为主题的师德教育。一是继续深入开展“感动由中人物评选活动”，深入挖掘在平凡工作岗位上默默奉献、乐教爱生的教师典型。二是在学生中开展“评选我心中的好老师”活动。三是学校组织举行师德事迹演讲会;四是汇集有关法规、师德方面的资料，供全体教师学习。五是组织各部门、各年级组撰写师德小故事，师德心得体会文章，经过筛选编辑成册。六是在全体教职工中广泛、深入宣传身边的先进典型，并结合“感动由中人物评选”活动，发挥先进典型的辐射效应，激励全体教职工人人争做依法执教、热爱学生、爱岗敬业、为人师表的模范。

(四)总结提高、交流展示

在总结、分析“树德立魂做楷模”为目标的师德教育活动中，学校将根据活动开展的实际情况，建立师德教育的长效机制。一是建立师德档案。记录师德优良表现及表彰情况、师德问题来信来访情况、师德违纪的处理经过等。二是设立师德信箱，定期向学生家长征询意见。三是建立以师德为主要内容的学习教育体系、评价评估体系、监督检查体系，客观地量化考核教师的教育教学行为。四是在业绩考核与年终考评中实行“教师师德一票否决制”。五是严明纪律、严肃处罚。对违反纪律、造成恶劣影响的、经批评教育没有改进的，要严格按照学校有关师德规定处理。六是将每位教师的师德考评结果进行公布，与年度奖惩、职称评聘、评优挂钩。活动结束时，评选出优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、师德标兵，并给予表彰和奖励。

通过开展活动，切实提高教师的师德素养和水平，充分调动广大教职工的积极性和创造力，凝心聚力于教育教学，不断提高我校的教育水平和教学质量，切实构建和谐的师生关系，构建和谐校园。

师德师风实施建设方案 篇8

为深入贯彻落实《__市教育局关于进一步加强师德师风建设的实施意见》的通知精神，进一步加强学校师德师风建设，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以办好人民满意的教育为宗旨，以立德树人为根本任务，全面加强师德师风建设，不断提高教师队伍的政治素质、师德修养和专业素养，激励广大教师努力成为“四有”好老师，为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供保障。

二、工作目标

贯彻落实《教师职业道德规范》，教育广大教师提高职业道德水平，规范教师依法执教、廉洁从教行为，引导教师爱岗敬业，为人师表，模范遵守社会公德，树立良好社会形象，防止教师队伍中出现“微腐败”现象。强化师德考评，进一步完善教师考核评价体系和师德监督管理体系，持续规范教师行为。引导全社会关注、关心、关爱教师，切实维护教师合法权益，让广大教师享有应有的社会声望，安心从教、热心从教。

三、工作任务

(一)全面开展系列学习活动。

认真学习教育法规。组织全体教师深入学习《中华人民共和国教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》《事业单位工作人员处分暂行规定》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《新时代中小学幼儿园教师职业行为十项准则》《中国共产党纪律处分条例》等法律法规，进一步提高广大教师的职业道德水平，牢固树立依法治教意识，规范职业行为。通过开展业务学习、主题研讨、校园广播、板报墙报、网络信息、专题培训等方式，进一步激发广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的积极性、主动性和创造性，进一步推动全校教师团结奋进、开拓创新、勇创佳绩，提升教师师德素养，树立教师良好形象。

(二)全面开展系列主题活动。

1、开展“师德师风宣讲活动”。组织一次师德师风专题论坛，弘扬社会主义核心价值观，发挥优秀教师、师德楷模的模范带头作用，宣传优秀教师的先进事迹，传播教育正能量。进一步树立坚定的教育信念，激励广大教师弘扬高尚师德，增强专业素质，努力塑造一支政治思想素质高、师德高尚的新时代教师队伍。

2、开展“廉洁从教三个一活动”。一是签订一份承诺书。组织全体教职工集体签订廉洁从教承诺书，以不收受家长财物、不接受家长宴请、不搞有偿补课等为重点，并主动接受学生、家长和社会的监督。二是写一篇心得体会的文章。学校紧密围绕廉洁从教主题，组织教师写一篇心得体会，并以年级组、教研组为单位开展集中交流活动。三是发一条廉政短信。学校在教师节、中秋、国庆节等关键时间节点，给教师发送廉政短信，提醒广大教职工自觉遵守廉政相关规定，营造风清气正的校园环境。

3、开展师德师风应知应会知识专项测试活动。师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。教师应把教书育人和自我修养结合起来，以德立身、以德立学、以德施教、以德立德。新时代教师应坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、爱岗敬业、关爱学生、诚实守信、廉洁自律。为了更好地落实新时代教师职业行为准则，我校将组织全体教职工认真学习相关文件精神，组织全体教职工参加教师师德师风及职业行为准则应知应会测试活动，测试结果作为年度师德师风考核的重要参考。

4、倡树师德典型。挖掘优秀师德典型，恰当运用授予荣誉、事迹报告、媒体宣传、创作文艺作品等手段，用身边人身边事讲好师德故事，充分发挥典型引领示范和辐射带动作用。

5、开展警示教育。开展警示教育，引导广大教师时刻自重、自省、自警、自励，坚守师德底线。每学期至少组织开展一次师德宣誓和师德师风案例警示教育活动，引导教师防微杜渐，知敬畏、守底线、不踩“红线”，自觉匡正从教行为。建立师德师风问题处理在一定范围内通报整改制度并实施;重要时间节点(元旦、春节、端午、清明、中秋、国庆、寒暑假等)对师德师风建设作出安排。

(三)完善师德考核和监督管理体系。

1、完善师德考核体系。建立健全学校、教师、学生、家长和社会“五位一体”的师德师风评价机制，全面客观评价教师的师德表现，并将评价结果记入教师成长档案。强化师德考核结果运用，实行教师评优、职称评聘、绩效考核等重大事项师德师风前置，师德考核不优秀的年度考核不得定为优秀等次;师德考核不合格的年度考核不得定为合格以上等次，并取消在职称评聘、推优评先、表彰奖励等方面的资格。

2、畅通监督管理渠道。定期开展师德失范行为自查工作，建立健全师德师风监督举报机制，畅通举报渠道，面向社会公开县、校举报电话，设立举报信箱和网上举报平台，依法接受社会监督。

3、惩处师德违规行为。结合自身实际，广泛宣传《__市中小学教师职业行为十条负面清单》列举的内容，进一步健全教师违反师德行为惩处制度，对负面清单中的失范行为等师德问题，要严肃查处，及时纠正。建立师德师风研判和重大事项快速反应机制，及时掌握师德师风信息动态，发现并纠正不良倾向和问题，对影响较大的突发师德师风违规事件，要从快从严查处，并及时与宣传部门和新闻媒体加强沟通，确保应急处置工作有力、有序、有效开展。将师德师风建设作为重要内容纳入教育综合督导评估体系。

(四)营造尊师重教的社会氛围。

1、开展教师关爱活动。主动关心教师工作生活情况，积极在妇女节、青年节、教师节、重阳节等节日开展健康有益的关爱教职工活动;要主动为广大教师搭建发展的平台，不断激发教师的工作热情。

2、开展尊师教育。因校制宜开展尊师教育活动，进一步推进家校合育，加强青少年学生思想道德建设，厚植校园师道文化。要充分利用微博、微信、微视频等新媒体形式，加大尊师教育宣传力度，营造尊师的氛围。协调各部门依法维护教师合法权益，打击损害教师和教育形象的不法行为。

师德师风实施建设方案 篇9

夏镇一中师德师风建设实施方案

为全面落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《济宁市教育局关于开展‚师德师风建设年‛活动的实施意见》和微山县教体局关于开展‚师德师风建设年‛活动的实施方案，进一步加强师德师风建设，切实加强和改进教育教学工作，建设一支高素质的教师队伍。结合校实际情况,研究制定开展师德师风建设活动方案，具体方案如下：

一、指导思想

以国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，坚持以德执教、以德治教相结合，以提高教师职业理想和职业道德素质为核心，努力提高教师的业务水平，健全并《规范教师管理各项制度》，以“内强素质、外塑形象”为工作重点，加强教师队伍建设。通过师德教育活动，使全体教职工进一步牢固树立以人为本、依法执教、以德治教的正确理念，积极创建民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系，努力建设一支充满生机与活力的教师队伍，为实现我校持续、健康、和谐发展提供强有力的保障。

二、工作思路

以全面提高教师队伍的师德水平为目的，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、为人师表为重点，以制度建设和强化自律为突破口，使全校广大教职工进一步牢固树立以人为本、依法执教、以德治教的正确理念。学校坚持‚依法治校，以德立校，以情养校，以‘人格’塑造学校‛的办学理念；秉承‚以人为本，求真求善、和谐发展‛的办学思想，倡导‚人和‛、信服‚实干‛，在人际关系上追求‚和善‛、在教学业务上敢于‚亮剑‛；摈弃各种不良现象，弘扬正气，从而实现以教师的表率带动学生养成良好的生活学习习惯的目的，进一步实现校园的有序、和谐。

三、工作目标

围绕教育局提出的‚师德师风建设‛这一主题，结合我校的实际情况，着力解决我校教师中工作不细、作风不实的一些不良现象。以榜样教育、自我教育、自我完善为主导，激励教师爱岗敬业、热爱学生、为人师表，全面提高教师的师德水平，努力建设一支政治思想强、工作作风硬、教学业务精、综合素质高的教师队伍，学校以敬业爱岗、教书育人、为人师表为核心，教师要终身学习，发展自我与时俱进，努力塑造师德高尚的教师队伍。

树立五种精神：求真的育人精神，求善的人文精神，求美的敬业精神，求乐的奉献精神，求变的创新精神，求胜的疑聚精神。

增强四种意识：责任意识、实干意识、质量意识、纪律意识。克服三种不良现象：浮躁自满，不思进取现象；拜金主义，个人主义现象；因循守旧，效率低下现象。

做到二个结合：把个人利益、自我实现同集体利益、学校发展结合起来；把业务敢于冒尖、争创佳绩同严于律已、全面进步结合起来。

形成一种合力：同心协力形成一种振兴和发展夏镇一中的强大合力，不断开创夏镇一中教育教学工作的新局面。从而塑造夏镇一中教师的良好形象，让夏镇一中在和谐浓厚的教育氛围中不断进步。

四、主要措施

1、加强组织领导。学校成立师德师风建设领导小组： 组长：李伟 副组长：李保凯

成员：严先亮 谢继田 王真 刘新艳 周涛 汤成泳 下设夏镇一中‚师德师风建设‛办公室，由刘新艳同志兼任办公室主任

工作领导小组办公室负责统筹与协调，并负责对教师的师德师风进行考核。

2、开好师德师风建设的各个座谈会，切实找到我校师德师风建设方面存在的问题，为学校的师德师风建设提供工作方向和工作重点。

3、营造良好氛围。良好的校园环境是培养高素质教师的沃土，经常性开展师德师风宣传活动，并贯穿到学校各项工作中，做到‚常宣不懈‛。通过宣传师德师风先进典型，组织参加各种师德师风报告会，组织师德师风演讲、征文活动，使教师在参与中得到熏陶和教育，形成人人重师德、人人讲师德的良好氛围。采用自查自纠，互查互纠等办法，纠正在师德师风方面存在的问题，坚决杜绝体罚或变相体罚学生等现象。

4．突出重点，措施得力。

我校对这次教育活动要作全面部署，有重点、有措施，同时结合本校实际情况，有力地提高教师队伍的思想素质和业务水平。切实加强法制教育和师德教育，不断提高教师队伍的法律意识和师德水平，要有计划的组织广大教职工学习有关法律法规。增强法律意识和法制观念，敢于开展批评与自我批评。健全师德建设的各项规章制度，提出师德建设的目标、要求，采取有效措施抓落实工作。

5、把师德师风教育与严格教师管理结合起来，把师德师风和教师思想政治素质表现作为教师专业技术职务评定、表彰奖励，工资晋升和考核的重要内容和条件，成绩显著的要及时予以表彰。

五、活动内容：

1、营造师德师风活动氛围。

成立夏镇一中师德师风领导小组，并召开动员大会，在各办公室张贴有关师德师风的名言和‚十不准‛、‚八个精神‛，要求每位

教师写一个座右铭，制定学习计划。创建师德师风活动的良好环境。

2、开展劳动竞赛活动。

开展青年教师上一堂精品课活动，优秀者获镇级师德先进个人，并作为评选县级师德先进的条件之一。开展教师家访活动，外树夏镇一中及夏镇一中全体教职工形象。

3、开展宣传推广师德师风典型活动。

在全校教职工中树立爱岗敬业、关爱学生、为人师表、改革创新等各类先进典型。学校引导广大党员教师带头弘扬正气、带头服务学生、带头提高学习、带头遵纪守法，充分发挥共产党员的先锋模范作用。同时，把评优表彰工作与加强师德建设紧密结合起来，引导广大教师开展‚比奉献、比敬业、比育人、比质量‛活动不断提高师德水平和教育教学质量。

附：活动安排顺序

3——4月：

1、成立师德师风建设领导小组，制定实施方案。

3、办公室张贴‚十不准‛、‚八个精心‛，把教师座右铭制成桌牌。

4、设立师德建设宣传橱窗，张贴名言名句。

5——6月：

1、结合‚八个精心‛，开展‚十查十看‛活动。

2、开展每人上一堂精品课活动和教师家访活动。

3、召开学生、家长座谈会，发放调查问卷，张贴教师承诺书。

2、召开动员大会，制定学习计划，开展全员学习。

4、开展民主评议和单位自查活动。

7——8月中旬：

1、开展批评和自我批评活动，成立师德师风监督委员会。

3、教师和学校制定整改方案，召开整改落实通报会。

4、制定《师德师风考核办法》，完善、制定各项规章制度和教室考评办法。

8下旬——12月：

1、选树师德先进典型。

2、建立个人师德档案。

3、设立师德师风建设监督电话。

师德师风实施建设方案 篇10

为认真落实教体局关于“塑魂树人行为世范”师德师风主题教育实施方案，进一步加强师德师风建设，提高广大教师的职业道德素养，现制定我校“塑魂树人行为世范”师德师风主题教育实施方案。

以“立德塑魂、以德树人”为导向，坚持师德师风作为第一标准，引导广大教师发挥立德树人主体作用。以“学为人师行为世范”为准则，强化师德教育，力行师德规范。以“四有”好老师为要求，潜心立德树人，提升道德水准。以“学习教育、引领示范”为核心，传承中华优秀传统文化，弘扬优秀教师风范。

加强师德师风建设，提高广大教师的职业道德素养，引领广大教师和教育工作者坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，为党育人、为国育才，为建设教育强区贡献力量。

主题教育分宣传发动、组织实施、总结提升三个阶段进行：

结合教体局印发《关于“塑魂树人行为世范”师德师风主题教育实施方案》，充分利用宣传栏、显示屏、宣传标语、校园广播、学校网站以及微信群，开展宣传活动，营造浓厚活动氛围。

组织广大教职工认真开展学习教育活动。

(1)开展专题学习会议，深入学习关于师德师风的重要论述。深入学习贯彻__关于“三个牢固树立”、“四有”好老师“四个引路人”、“四个相统一”、“六要”等重要论述精神，进一步在学懂弄通做实上下功夫，内化于心、外化于行，学做融合养成行动自觉，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，弘扬高尚师德，潜心立德树人，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。

(2)深入开展_、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，组织广大教师认真学习党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到知史爱党、知史爱国。扎实开展中华优秀传统文化教育，通过经典诵读、传统文化知识竞赛书法演讲等方式，帮助教师理解和认识中华优秀文化精髓，弘扬中华优秀传统文化在师道传授、精神影响、行为示范等方面的积极作用。

(3)强化学习《新时代中小学幼儿园教师职业行为十项准则》《中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》《中小学幼儿园教师职业行为负面清单》《邯郸市在职中小学教师有偿补课行为处理办法(试行)》。将上述学习作必修内容，全面纳入新教师入职培训和在职教师日常培训，抓实学习督导和效果评测，确保每位教师知准则、守底线。

(4)学习优秀教师先进事迹。深入寻找并广泛宣传学习优秀教师感人事迹。组织教师学习习近平两年教育部评选的“师德楷模”、2021年省师德标兵、市十佳师德标兵和本地本校师德楷模的先进模范事迹。同时，组织教师观看优秀教师典型事迹纪录片和以优秀教师为原型创作的影视剧，讲好师德故事，用身边的榜样传递师德力量。

(5)集中开展师德警示教育。牢固树立底线意识，切实增强遵守教师职业行为准则的思想自觉和行动自觉。组织广大教师深入讨论剖析、对照查摆自省，做到警钟长鸣。

按照一月一专题，组织教师开展“塑魂树人行为世范”主题讨论。帮助教师成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”;利用校图书馆等开展传统文化书籍阅读，提升传统文化素养;进行“如何做到拒绝有偿补课”等主题进行讨论。

(1)开展以“塑魂树人行为世范”为主题的师德征文暨德演讲比赛活动。

(2)开展师德标兵、优秀班主任等表彰活动。

(3)开展以“塑魂树人行为世范”为主题的师德教育活动周。

(4)教师节期间，开展为教师“亮灯”公益活动。

(5)组织收看邯郸·云上师德分享直播会。

围绕“塑魂树人行为世范”主题教育，认真开展对照自查、自省提升。

一查政治坚定。政治坚定是教书育人的方向。查找是否不认真学习领悟__，不把立德树人作为根本任务，不忠诚党的教育事业，不践行社会主义核心价值观，不具有正确的价值取向;不热爱教育工作，课堂上乱评时政、乱发牢骚等失范行为。

二查爱岗敬业。爱岗敬业是教师职业的本质要求。查找是否存在事业心和责任心不强，缺乏敬业精神和积极的进取心，教学上应付，备课不充分，教学过程不严谨，上课随意，不认真批改作业，不思进取，得过且过，不重视业务学习和思想提高，教学成绩长期没进步等问题。

三查关爱学生。关爱学生是师德的灵魂。查找是否存在教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心;对学生不能公平对待、一视同仁，以自己的好恶厚此薄彼;不尊重学生的人格，歧视、讽刺、挖苦、侮辱、责难学生，体罚或变相体罚学生;向学生乱收费，引导学生订购书报教辅材料，加重学生的课业负担和精神负担等问题。

四查教书育人。教书育人是教师职业的天职。查找是否存在教育观念落后教学方法陈旧，教学效率低下，不践行新课程理念，高效课堂实施被动不积极，违反教育规律和人才成长规律等问题。

五查为人师表。为人师表是师职业的内在要求。查找是否存在衣冠不整，不修边幅，语言粗俗，举止不端;课堂上接打电话，在校园内吸烟，工作日酗酒，酒后上课;在同事中拉帮结派，乱发议论，用不正当手段诽谤、诬告他人;不尊重家长，不能友善地与家长沟通，指责、训斥学生家长，索要或接受学生、家长财物等问题;组织观念淡薄，纪律性差，作风不正、有令不行、有禁不止，随意调课缺课旷工;集体观念差，个人主义严重，不服从组织调配;工作上挑三拣四，避重就轻，遇事不敢负责，不承担责任;不负责任地滥发无根据的帖子，和浏览不健康网站等行为。

六查文化素养。文化素养是教师必备素质。查看是否存在不认真阅读中华优秀传统文化书籍提升自己文化素养;因循守旧、墨守成规、不思进取，不注重知识积累更新，不潜心专研业务，不重视提高专业素养和教育教学水平等问题。

七查遵规守纪。遵规守纪是教师职业底线。查看是否存在不遵纪守法、履职尽责、廉洁从教;组织、推荐、诱导甚至逼迫学生参加线上或线下有偿补课;参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息;利用学生家长关系谋取私利的行为，向学生推销教辅资料;参与迷信、赌博等不健康不文明的行为。

每个教师要结合自查情况撰写不少于800字的主题教育自查报告，自查材料要突出存在的问题、原因分析、下一步打算;存在问题要找准，原因分析要深刻，下一步打算要可行。11月1日前，自查报告上交学校，学校进行审核存档备查。

全面总结主题教育开展情况，对活动中产生良好效果的好做法、好经验，以制度形式固化下来，形成有效推动工作的长效机制，对活动中涌现出来的影响面广、示范带动作用强的先进典型，要认真总结先进事迹，大力宣传。

师德师风实施建设方案 篇11

为进一步加强学校教师师德师风建设，按照区教育局文件要求，开展中小学教职工职业道德建设年活动，学校经研究，决定实施“师德师风建设年”方案。方案如下：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“办人民满意教育”为宗旨，以新颁布的《中小学教师职业道德规范》为标准，努力构建“爱岗敬业、尊师爱生”良好风气，提高我校教职工思想政治素质和职业道德水平，解决我校教师队伍中存在的突出问题，为实施素质教育、推动教育内涵发展提供良好的师资保障和人才支撑。

二、主要内容和工作部署

学校“师德师风建设年”活动共分六个阶段进行。

㈠宣传发动阶段（2011年2月）

⒈研究制定“师德师风建设年”活动相关内容。

⒉全面启动学校2011年“师德师风建设年”活动。

⒊各校成立师德师风建设领导小组和办公室，制定本校2011年“师德师风建设年”活动的实施细则。

⒋学校拟定“师德师风承诺书”（其内容应包括xx管理区师德建设“十条禁令”），并与全体教职工签订“师德师风承诺书”。

㈡组织学习阶段（2011年3-5月）

⒈学校要求间周一次的师德师风建设活动的学习制度，并继续组织教职工认真学习教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和新颁布的《中小学教师职业道德规范》；学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》，学习《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》；学习《xx管理区师德建设“十条禁令”》等。

⒉每位教师写两篇师德教育学习心得（每篇字数不少于1000字）；举行学习心得交流活动；开展“树立新时期人民教师光荣形象”专题大讨论。

⒊结合期中考试家长会，进行家长满意教师评选活动。

㈢民主评议阶段（2011年6-7月）

在个人自评基础上，每位教职工进行同事互评、学生评价、家长评价和学校综合评价。

⒈公开评议。根据个人师德师风方面的综合表现，组织全体教职工进行互相评议，通过评议得出教职工的测评成绩。

⒉采取个别访谈方式，召开学生、家长等各种代表征求意见座谈会。还可以通过发放师德调查问卷和征求意见表，设立征求意见箱，多渠道、多层次地开展师德师风评议工作，广泛征求意见。借助学校家长学校平台，开展面对面的评议。并将征求到的意见如实向教职工进行反馈。教师也要主动征求和听取各方面意见。

⒊校级领导还应广泛听取本校教师意见建议，接受社会群众评议。

㈣思想剖析阶段（2011年8-9月）

⒈对照新颁布的《中小学教师职业道德规范》、《xx管理区师德建设“十条禁令”》及评议意见建议进行自查自纠，自我评价。

⒉在自查自纠的基础上，教职工找出个人在师德师风方面存在的问题、不足与差距，对存在问题的具体表现、危害和产生的原因进行剖析，明确整改措施，写出不少于2000字的“个人师德素质剖析材料”。

⒊对每一位教职工的师德表现给予综合评议，在学校范围内公布。民主测评结果记入业务档案，作为评优评先、晋职晋级、岗位聘任、绩效考核等的重要依据。

⒋以“创先争优”活动为契机，在党员教师中开展“承诺”活动和“牵手行动”。做到关爱贫困生，为贫困生送温暖；关爱学困生，为学困生送信心；关爱特殊生，为特殊生送方便；关爱单无亲学生，为单无亲学生送家庭之爱。命名首批“党员教师先锋岗”

㈤整改提高阶段（2011年10月至11月）

⒈制定整改方案。学校和教职工应针对客观存在的问题制定出切实可行的整改措施，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任。

⒉集中整改。对师德表现较好的，要及时巩固，加强教育，防止滑坡；对师德表现一般的，采取个人谈话和组织关心等方式，定期整改，帮助提高；对师德表现不合格的，要批评教育，教职工个人写出反思和限期整改措施，由学校班子成员一对一帮助整改。

3、学校开展优秀主题班会观摩活动、班主任工作研讨会、任课教师恳谈会、全员育人交流会等系列教育活动，就如何与家长、学生和工作伙伴加强沟通、如何有效地帮助和促进学生成长和进步等问题进行深入的交流和研讨。

4、11月25日前将自查整改报告（不少于2000字）上报教育局教师管理科。

㈥总结表彰阶段（2011年12月）

三、工作措施

㈠加强组织领导，注重舆论宣传。

“师德师风建设年”活动是涉及教育系统一项长期的综合性工作，是一项系统工程，要把师德师风建设作为事关学校在社会上的声誉和教师个人成长的大事来抓。

成立“师德师风建设年”活动领导小组。

组 长：

副组长：

成 员： 教务主任

各班班主任

领导小组下设办公室，由xx同志兼任办公室主任。

㈡ 强化工作措施，加强监督检查。

学校以“办好每一所学校、教好每一个学生、发展好每一位教师”的要求，建立并完善中小学教师职业道德规范五项制度，即：师德建设责任制度，师德教育制度，师德承诺制度，师德考核与奖惩制度，师德建设监督制度。建立督查制度，制定督查办法。

㈢大胆探索实践，建立长效机制。

学校要把师德师风建设寓于形式多样的各种活动中，让广大教师在丰富多彩的师德教育活动中接受教育，同时将活动和教师的教育教学工作有机的结合起来。要经常性开展师德师风建设工作交流会、研讨会，举办师德论坛，不断促进师德师风建设的理论创新、制度创新和管理创新。

师德师风实施建设方案 篇12

为了贯彻落实山西省高校工委晋高工2号文件精神，更好地把我院教职工的师德师风建设搞好，促进全院道德建设上水平，特制定本方案。

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，全面贯彻江泽民同志三个代表重要思想，坚持党的基本路线、基本纲领，坚持重在建设、以人为本的方针和原则，结合我院实际，适应时代要求，使全院教职工牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观，大力提倡爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德国规范，促进人的全面发展，培养造就一支业务精良、师德师风过硬的师资队伍。

二、工作重点

加强师德师风建设，重在建立规范和引导机制，教育和引导广大教职工模范履行岗位职责，自觉加强道德修养和作风建设。为此，根据晋高工2号文件精神，确定我院开展师德师风建设的工作重点是：

1、在广大教职工中开展师德师风教育活动，组织广大教职工认真学习《公民道德建设实施纲要》，深刻认识师德师风建设的重要意义。要有组织地参加院党委组织的学习贯彻《纲要》的知识竞赛、征文等活动，树立社会主义道德规范意识，增强参与师德师风建设的自觉性。

2、建立健全行为规范、职业道德规范以及师德师风考核评价办法。在建章立制过程中，既要高度重视办好社会主义大学对广大教职工的职业要求，又要充分尊重高校教职工的职业特点，把师德师风建设同广大教师的教学、科研工作紧密结合起来，同广大干部、工人的本职工作结合起来，同实现我院改革发展的总体目标结合起来，以调动广大教职工三育人的积极性为出发点，完成好这一任务。

3、表彰师德师风先进典型，营造浓厚的比、学、赶、帮氛围。要在全院树立一批师德师风过硬的先进个人和抓师德师风建设好的先进集体，号召广大教职工向他们学习。要通过广播、报纸、黑板报、壁报、宣传橱窗等媒体，大力宣传在社会主义道德实践中涌现出的先进典型的事迹，强化典型的带动作用。在宣传中，要大力提倡适应时代要求的道德观。要强化广大教职工的人文精神、诚信思想、科学意识、竞争意识、效率意识、人格意识和社会责任感等道德要求。要大力弘扬时代要求的、具有生命力和积极意义的传统道德观。要联系实际，从我院的工作实际和现实状况出发，做到有的放矢，增强针对性。

三、总体部署

师德师风建设是一项长期任务，是今后几年我院思想政治工作的重要内容之一。今年，要从4月份开始，到10月底结束，集中精力分阶段抓好师德师风建设工作。

第一阶段是学习教育阶段，从4月份开始，到5月中旬结束。这一阶段的主要任务是宣传师德师风建设的重要意义，动员和组织广大教职工集中学习有关政治理论、法律法规和道德规范，统一思想，提高认识，为师德师风建设工作的深入进行奠定良好的思想基础。

第二阶段是对照检查阶段，从5月中旬开始，到6月底结束。这一阶段的主要任务是通过多种形式的调查研究，揭摆我院教职工队伍中存在的有关师德师风方面的问题，分析现状，找准主要矛盾。对照检查要触及部门（单位），触及个人。普遍存在的问题也要揭摆。特别是对工作造成严重损失，在广大师生中影响大、有一定危害的问题，不包不压，更要揭摆。

第三阶段是整改提高阶段，从9月份起，到10月上旬结束。这一阶段的主要任务是建立健全规章制度，有针对性地采取措施，使师德师风建设同高校的教学、科研、社会服务各项工作紧密结合起来，成为日常工作的一个重要方面，依靠良好的工作机制，促进师德师风水平得到不断提高。各部门（单位）都要制订新的《岗位职责》、《纪律制度》、《师德师风建设条例》等规章制度和相应的考核、评价办法。要提出执行规章制度的具体措施，创建有效的工作机制和环境。

第四阶段是总结表彰阶段。从10月中旬起，到10月底结束。这一阶段的主要任务是认真总结师德师风建设的成功经验，大力宣传表彰正面典型，推动师德师风建设工作进一步向纵深发展。受表彰的正面典型，要经过具体的评价和群众公开评选而产生，要写出典型事迹材料。学院要组织师德师风建设先进典型报告会，还要组织先进典型到各部门（单位）的.师生中进行巡回报告，以此检阅年内取得的阶段性成果。

四、基本要求

1、学习政治理论、法律法规，要准确把握师德师风建设的指导思想，从我国历史和现实国情出发，从我院实际出发，坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱国、爱教、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。强调师德师风建设的实践性。

2、各部门（单位）都要做出规划，制定方案。首先在时间上要有保证，其次要广泛动员，让所有教职工都参加，不留死角。

3、师德师风建设，既要充分发挥教职工的个人自觉性、能动性，同时也要靠制度规范约束。制度不仅要有针对性的要求，还要明确遵守制度与违反制度所承担的责任。制度的建立，要尽可能做到科学、准确、有操作性，便于实施。

4、建立政策支持机制。在政策制订上，既要保护和支持所有通过正当合法手段获取个人和团体利益的行为，又要提倡和奖励多为他人和社会做贡献、道德高尚的行为，防止和避免因具体政策制订不当或失误带来负面影响。要对那些体现社会主义道德要求的行为予以鼓励，对在师德师风建设中做出突出成就的个人、单位要进行表彰奖励。可根据实际情况，采用表彰、授予荣誉称号、晋升工资、发放奖金以及其他精神的、物质的方式，进行奖励。

5、通过师德师风建设，促进实现以法治校、依法行政的进度。严格贯彻执行与教职工工作、生活密切相关的《教育法》、《教师法》、《学位条例》、《高等教育法》、《国家通用语言文字法》等法律法规，创造良好的法制环境。

6、坚持汇报制度。各部门（单位）四月中旬要上报各自的规划、方案。每个阶段的工作结束后，要上报阶段工作小结。10月底要上报工作总结。

7、在党委的统一领导下，形成各部门（单位）齐抓共管的局面。特别是党委组织部、宣传部、学工部和教务处、工会等职能部门，要充分发挥作用，齐心协力把师德师风建设工作抓紧、抓实、抓出成效。

8、各系都要成立以总支书记、系主任为组长、副组长的师德师风建设领导小组，各党政部门以总支（支部）书记为组长的师德师风领导小组，组织领导本部门（单位）的师德师风建设工作。

院党委要成立师德师风建设领导组，下设办公室。