小组工作计划

小组工作计划。

为了按期按量完成工作，新的阶段的职业规划也应该制定了工作计划,就是安排自己工作的时间进度在写工作计划的时候怎么写才能写的更合理呢？下面，小编为大家整理的“小组工作计划”，不妨参考一下。希望你喜欢！

小组工作计划(篇1)

1：小组活动名称：我运动，我快乐。

2：活动背景：

随着社会快节奏的发展，人们忙于各种各样的杂繁事物中，而严重疏忽了运动对我们的重要意义。日久天长，由于缺乏运动，我们的身体素质越来越差，工作学习精力不足，或者养成了一种懒散的性格，人和人之间的交流也越来越贫乏，缺乏了激情和强壮的体魄，试问，我们怎么能更好的和社会需要接轨？

更为严重的大多数人的生活，学习，人际交往，婚姻等方面的压力无法得到正确而健康的释放，抑郁在心底，或者人际关系，婚姻不和谐，甚至走上犯罪的道路。所以本次活动的主题围绕“运动”展开，对运动有一个更深刻的认识，拥有一个健壮的体魄和激情，健全个人人格，让更好的自己迎接未来。

3：小组活动的理论依据：

库利的镜中我理论：镜中自我的重要观念包括，与他人的互动中得到他人对我们的反应与评价，从而建立起我们的自我意识，自我形象和自我评价。在别人对自己的评价中认识到自己对运动的贫乏和懒散的性格、不良的人际关系、身体素质和精力不足等问题，从而能够建立起对运动的重要意义有一个初步的认识。

班杜拉的社会学习理论：班杜拉的社会学习理论是建立在行为主义基础上的，行为主义的关心核心问题是人类行为的学习过程，当然包括外显的可被观察的行为，他强调人类行为的习得性。通过学习与模仿，替代强化，任职的重要性，交互决定论的相互作用，组员对运动能有一个更好的学习和坚持，积极地参与运动，锻炼自我。

4：小组活动的目标：

通过本次小组活动，我们让组员更好的认识到运动对我们的重要性，拥有了激情，健壮的体魄，我们能更好的解决人际关系，有更多的活力注入生活之中。

（1）首先让组员对运动有一个清晰而准确的认识，运动可以让我们体力充沛，精神饱满，正确缓解生活压力，学会挑战自我增强恒心毅力，更好的处理生活中的事物。

（2）提高组员对参与运动的积极性，运动的能力，活动中促进组员关系，学会更好合作，客服现实困难，让组员爱上运动，坚持运动，使运动成为其生活中必不可少的一部分。

小组工作计划(篇2)

一、基本情况

本计划所指戒毒人员所指的是吸毒成瘾人员及正在戒毒康复的人员。戒毒人员实际数据由县禁毒办公室负责提供。

二、工作目标

搭建完善的救防体系，创新服务管理措施，落实服务管理责任，确保戒毒人员不漏管、不失控，有效防止吸毒现象滋生传播。

三、服务管理措施

一是搭建救治防范体系。按照“法委牵头、禁毒办指导、各成员单位参与、齐抓共管”的工作思路，建立集打击、求助和关怀于一体、各部门齐抓共管的戒毒人员救助防范体系。县一级成立由县政法委牵头，各成员单位参与的戒毒工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在县委政法委，全面负责全县的禁毒和戒毒工作。乡镇一级成立由镇综治办牵头，公安、司法、卫生、民政等单位参与的戒毒工作领导小组，领导小组下设办公室，全面负责各乡镇的禁毒和戒毒工作。级村（居）委会一级，成立由村（居）委会主任任组长，社区民警、社区医疗人员和禁毒志愿者等共同参与和社区戒毒帮教小组，负责具体开展吸毒人员帮教工作。全县上下构建起以县禁毒办为龙头，以基层戒毒帮教小组为基础的救助防范工作网络。

二是推行分类管理模式。根据戒毒人员的综合表现，按照“严格管理对象”、“重点管理对象”和“一般管理对象”三种类型实施分类管理。严格管理对象是指抗拒社区戒毒和帮教，无正当职业，随时可能复吸的吸毒人员，对该类人员，由基层戒毒机构主要负责人包保，实行严密控制、即时尿检，发生复吸的，实行强制隔离戒毒；重点管理对象是指吸毒时间较长，毒瘾较深，有复吸倾向的吸毒人员，对该类人员，由社区民警包保，做好帮教工作，发现苗头及时控制；一般管理对象是指吸毒时间较短，毒瘾较轻，日常表现较好的吸毒人员，对该类人员，由禁毒志愿者在做好帮教的同时，做好谈心、鼓励等工作，帮助其改掉陋习。通过实行分类管理，从根本上增强对吸毒人员管理的主动性和实效性。在分类管理的基础上，由基层戒毒机构负责健全完善吸毒人员的档案，建档建卡，实行“一人一档”，并动态管理，即：为全县所有吸毒人员逐人建立档案，既包含吸毒人员基本情况，又包含吸毒人员定期、不定期尿检的影像资料和相关部门出具的尿检报告，实现档案全面、规范、客观、公正管理。

三是强化人文关怀服务。建立跟踪帮教综合工作机制，全面作好服务管理工作。第一，完善公共服务设施，鼓励吸毒人员前来参加文体活动，帮助其恢复身心健康；第二，对吸毒人员的家庭成员和相关社区人员，进行必要的指导培训，帮助其掌握后续照管必要的知识技能，促使吸毒人员更好地、尽快适应社会家庭生活环境；第三，开展职业技能培训，提高其就业能力；第四，组织社区工作者、民警和吸毒人员家属定期开展亲情、爱心帮教活动，巩固戒毒成果。同时，在办理低保、就业创业、子女入学等方面给予必要的政策倾斜，依法维护其合法权益。

小组工作计划(篇3)

一、指导思想

以XX党委工作纲要为指导，继续贯彻党委全年八项工作任务，结合学校教育教学工作实际，深入开展党内创先争优、基层组织建设年、学习型党组织、五型班子创建、党风廉政建设、服务民生等工作，充分发挥支部战斗堡垒和党员模范作用，发挥共、青、妇组织优势，关心职工、促进和谐，为保证各项工作任务优质完成，提供有力的思想支撑和组织保障，以优异成绩向党的十八大献礼。

二、工作目标

抓硬班子，带强队伍，创先争优，树立典型，优化展示，形成品牌。

三、实施策略

通过选树点型，展示创先争优成果，积极推进党内创先争优、基层组织建设年、学习型党组织、五型班子创建、党风廉政建设、服务民生、抓好精神文明建设等八项工作任务的进一步落实。发挥共、青、妇组织优势，关心职工、促进和谐，保证八项工作任务优质完成，全面实现学生家长、领导教师、社区群众全满意的优质教育。

四、主要工作任务及措施

（一）、深入开展党内创先争优活动

进一步完善党内创先争优活动机制。创新争创活动内容，优化争创活动方式。切实形成支部引领，党员带头，群众呼应的，全员参与的文明、和谐、高效的新格局。

2。党员争做带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务学生家长和职工群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气的五带头优秀共产党员。

3。书记和支委争做学习的表率，创新的表率，求真务实的表率，践行宗旨的表率，廉洁自律的表率

4。进一步细化创先争优活动的目标任务，实现目标内容具体化、实践载体具体化、考评标准具体化、推进过程具体化、表彰宣传具体化。

5。树立典型，大力宣传党员的先进事迹，努力营造弘扬先进、崇尚优秀的浓厚氛围。寻找差距，努力赶超，激发干劲，届时举行我为党旗添光彩——我身边的共产党员故事报告会。

（二）。优化争创党内先锋岗活动

围绕教育局设定的六个类型先锋岗，公开每个党员的先锋岗创建名称和创建内容和标准，使创建活动自觉接受组织、群众的监督和帮助。党支部分别以《岗位提高先锋岗》、《高效课堂示范》、《关爱学生标兵岗》、《科研教改先锋岗》、《学习创新样板岗》、《优质服务模范岗》等的岗位创建标准，分别对十八名党员创建的先锋岗位进行指导和点评，以此促进先锋岗创建活动规范化，突出体现一名党员一面旗帜的作用。

（三）、优化过程，积累经验，打造支部工作的特色和品牌

探索党员管理教育的新方法。把常规管理教育与科学发展观教育相结合，创新三会一课内容和方式，规范党内组织生活，坚持民主评议党员。认真做好党支部和党员开展创先争优活动情况群众评议工作。认真落实中央文件精神，实现党建工作三结合。要把加强学校党建与教育教学质量提高、学校内涵发展相结合；把党员队伍培养与教师队伍建设相结合；把党性党风建设与加强师德师风建设相结合。抓住中小幼九年一贯制学校的教育连续性较长的工作特点，围绕教育需要循序渐进螺旋上升的递进需求，乘教育改革的东风，以科研课题为引领，以养成教育为主线，依托党内创先争优和创建良好师德师风活动契机，党政合力，抓出支部和学校工作的品牌特色。

（四）、回顾总结践诺情况

党员上交践诺总结，支部根据党小组平时考核记录和群众评价意见分别对党员践诺情况点评，党员要依据点评提出的要求，重新审订并写出新的书面书。党支部召开支委会总结支部践诺情况，并上报给局党委。

（五）、围绕中心，突出主题，稳步建设组织年

组织建设年活动落实四到位。一是有学习动员部署到位。二是活动领导组织到位。三是活动实施方案到位。四是活动舆论宣传到位。与创先争优活动相结合，积极开展系、三帮扶活动，即每个党员联系一个班、一名非党教师、一名学困生，为师生解难题、办实事，重点做好党员与双困生一帮一结对帮扶活动，帮助贫困学生顺利完成学业。要认真、按时、优质地完成党支部确定的服务民生项目，及时把党的温暖送到师生、家长心中。

（六）、继续坚持创建学习型党组织

深化五化四一活动，按照年初每个党员读一本教育专著，写一篇有质量的文章，做一次读书，参加一次读书交流活动的要求。重点考核党员参加学习情况，按自学专称、本数、撰写论文、参加集中学次数、交流次数做出统计表，并在全校大会上公布，党员大会上总结。

（七）加强领导班子建设，打造过硬的学校领导核心

坚持讲党性、重品行、做表率的要求，进一步加强领导班子建设。要通过学习培训、实践提高、民主评价等多种方式，切实提高班子的政治素养、领导管理力和执行力。把学校班子打造成：学习型班子、奉献型班子、研究型班子、民主型班子和廉洁型班子。

（八）。创新工作思路，研讨破解工作难题

班子成员要针对教育教学、学校管理、未成年人思想道德建设等方面存在的热点、难点问题，明确每学期调研内容，确定部门调研题目，坚持听真言、察实情、出实招、办实事的原则。每月集中研讨一次，并于11月份形成调研报告，上报给党委。

（九）进一步加强党风廉政和精神文明建设

围绕精神文明建设，积极落实教育局《忠孝仁义礼智信廉》八字教育要求，定期组织开展以八字教育为核心的培训讲座及有关活动。围绕教师职业道德建设，下半年重点结合百校聫评抓好师德评价和行风建设。遵循党风廉政建设责任制的规定，严格执行政务、校务公开和班子集体议事制度，党支部要对学校重点部位和关键环节加强监督，保证在招生录取、物资采购、资金管理、人事任用等方面遵章守纪，公开透明。班子成员严格自律，引领党员和教师，自觉遵守教师职业道德规范，不断提高服务质量和工作水平。

（10）加强群团工作，有效凝聚各方教育力量

要充分发挥工会、共青团、妇委会的组织作用。保证教职工在学校重大决策过程中的知情权和发言权；要关心教职工的身心健康，提高教职工的幸福生活指数，更好地调动广大教师以饱满的工作热情和聪明才智，积极投身到办人民满意教育的宏伟事业中。XX年下半年是实现年规划的关键半年，党支部要充分发挥党员的先锋模范作用，紧密团结全校教职工，敬业奉献，自觉、主动做好各方面的工作，用创造性的工作激情为学校的发展做出应有的贡献。

小组工作计划(篇4)

歌曲，是语言娱音乐有机结合的产物，是一种带有语言的特殊音乐。它易学、易记，好的作品朗朗上口，不但能陶冶情操使幼儿了解生活，熟悉生活而且更能使他们热爱生活。通过歌唱能使孩子们的思维敏捷，促进形象思维的发展，增强表演能力，还可以促进呼吸不断循环，从而使肺部得到锻炼。特别是4～6岁的孩子对音乐已经有一定的接触，在歌唱方面有基础和兴趣，因此我们开办乐这个歌唱兴趣小组。

九月：掌握有关歌唱技巧。

第四周：学习放松，练习歌唱正确的姿势、呼吸。

十月：童生合唱起步训练。

第六周：复习上阶段的练习。

第七周：欣赏著名合唱团的表演。

第八周：以幼儿平时演唱的歌曲为例进行呼吸方面的练习

十一月：学唱歌曲《祖国，祖国我们爱你》等

第九周：欣赏并初步学唱歌曲。

第十周：处理歌曲中的吸气换气。

第十一周：分组合唱练习。

第十二周：初步学唱歌曲《拍拍，踏踏》

十二月：学唱歌曲《拍拍》等

第十三周：处理歌曲中的跳音与表演部分。

第十四周：分组合唱练习。

第十五周：初步学唱歌曲《祖国像妈妈一样》。

第十六周：处理歌曲中的音的强弱。

一月：继续学唱歌曲《祖国像妈妈一样》。

第十七周： 处理歌曲中的弱起休止。

第十八周：分组合唱与领唱练习。

小组工作计划(篇5)

为确保学习小组的全体成员共同进步，真正做到“自主学习，自主管理，自主发展”，特制订本制度如下：

1、全体小组成员要树立集体荣誉感，树立“组兴我荣，组衰我耻”的观念，无论在校内、校外绝不做给小组抹黑的事。

2、全体小组成员要认真遵守校规校纪，认真遵守《中学生日常行为规范》，服从小组管理，在各个方面严格要求自己，争做优秀中学生。

3、全体小组成员在课堂上要积极参与讨论，主动发言，力争做到有奖必夺，有分必争。

4、小组成员遇到疑难问题时，要先提交小组讨论，经小组讨论仍未能解决的再向老师请教。

5、小组成员对于课堂所学知识要全部掌握，做到一课一清，不留尾巴。每节课结束时，组长要组织小组成员进行相互检查，发现有未能掌握的问题要利用课余时间督促有关成员及时掌握，以确保小组人人过关。

6、小组成员之间要互相帮助，互相学习，互相监督，要经常交流学习心得，交流有关学习信息，做到全体成员共同提高。

7、小组成员在节假日期间要经常联系，积极参加一些有意义的活动。在家里要积极帮助家长做一些力所能及的家务。

8、学期结束小组成员要在组长组织下对本组所有成员进行评价。评价要做到公平公正，不得徇私舞弊，不打人情分。

9、小组长要对本组的所有活动负责，要积极的与老师联系，主动回报小组的活动情况。

10、如果小组成员违反了有关规定，而导致本小组被扣分，责任人要在小组内作出深刻检讨，并想方设法为小组挽回损失。

小组工作计划(篇6)

经过上学期教学实践，我对小组合作教学模式有了更深的理解，为了能更有效的发挥小组合作学习的作用，全面提高学习效率，本学期我想从以下方面入手做一些尝试：

一、培养学生的合作习惯。

第一、学会倾听。"学会倾听"就是学会与人交谈时，克服浮躁之气和轻漫之举，做到认真而仔细地听取别人的发言，不随意打断或插话。合作小组成员必须听清老师的提问要求，听懂小组分工的要求，听明白其他同学的发言，同时也要听得了表扬之词，听得进批评之音。俗语说："三人行必有我师"。学会倾听能使我们取长补短，弥补自己考虑问题的不足，也能使我们能举一反三，触类旁通。

第二、学会质疑。在小组活动中，在肯定别人优点的时候，还要敢于质问。如果有疑问，应立即追问为什么，而不要害羞，不做声；有不同的见解和意见时，要敢于提出，大胆质疑；想到了同学们没想到的，没说完的，要勇于补充。这样就会使我们的课堂更加富于生机。

第三、学会表达。仅仅会听是不够的，每个学生必须学会表达。在课堂教学的许多时候，经常只有那么几个学生举手，一些学生在参与小组合作讨论时发言很有价值，等到全班交流时却没有了声音，也有一些学生表达不够清楚。为此，教师要调动所有学生的参与欲望，培养学生敢说的.勇气，把一些能够容易表达或简单的问题让不爱发言、学习比较困难的学生来回答，并给予他们肯定与鼓励，使他们能够有表现自我和获得成功的机会。 第四、学会遵守组织纪律。合作往往是小组化的学习，人数不多，但必须在一定的组织纪律约束下进行的，要避免不必要的吵闹和争论。当然，这里所指的纪律不是把学生管死，不给学生自主学习、自主活动的空间，而是通过一定的纪律让学生在合作中"活而不乱"。

二、把握合作学习的时空。

教师是小组合作学习的组织者、调控者，又是直接参与者，出示了讨论题后，组织学生合作研讨时要科学的调控时间。

第一、独立思考的时空。出示讨论题后，要留给学生看题审题的空间，让学生看清讨论题、明白题意，诱导学生联想、猜想，唤起学生主动合作学习的功能，诱发对问题的思考，让学生做好小组合作学习的物质和思想准备。

第二、合作研讨的空间。这一环节应发挥组长的职能，以小组为单位展开有序的讨论，合作实践、合作操作。教师这时既是组织者，又是参与者，教师要行间巡视，及时地给学生诱导、解难释疑、把握航向，及时地了解掌握第一手信息，并及时进行调控。 第三、组织交流的空间。各小组讨论后，由组长向全班学生汇报讨论结果，本组的组员及其他学生认真听，并大胆发表补充意见或不同见解，学会评价自己和他人。教师应常用鼓励性的语言，如："你别急，慢慢计划"，"你能代表你们小组谈谈看法吗？"，"你的见解真巧妙啊"等，让学生感受到教师的信任和期望，增强自信心。

三、精心设计小组合作学习的问题。

物理的学习过程是发现问题解决问题的过程，小组合作学习则是通过合作交流发现、解决问题，加深对问题的理解，提高学习效率。精心设计问题是提高小组合作学习有效性一个重量方面。

第一、选择有价值的问题，让学生开展讨论学习。

一个物理问题，如果比较简单，多物理生经过独立思考就能得到快速解决，那就没有必要进行小组合作学习；如果是一个特别难的问题，讨论很长时间也得不出结论，这样的

问题也就没有必要在课堂上组织学生合作学习。选择有思考价值的问题，引起学生大脑皮层的高度兴奋，并能使学生产生强烈的求知欲望。受到这种顺从欲望的驱动，学生的学习过程往往会变得主动而有生机。这样激发了学生的学习兴趣，使学生会产生强烈的合作欲望。

第二、设计问题应具有开放性。

开放性的问题解法多种多样，结果不是唯一的，对学生有很大的吸引力。同时，这样的问题学生往往考虑的不够全面，个人独立思考会发生一定困难，急需要与其他同学进行交流。合作学习给他们提供了一个展示自己，让别人理解自己的平台。在合作交流中，彼此观点不断碰撞，有争议的问题会变得明确，对知识的理解也会更加深刻。

四、选择恰当的时机开展小组合作学习。

合作学习是课堂教学中的一种方法，而不是教学方法的全部，并不是任何时候，任何场合都可以进行合作交流，教学中不能为了合作而合作，要根据实际的教学内容和学生的学习状况，相机设置合作学习。

五、小组合作学习的评价。

对小组合作学习进行科学的评价是非常重要的，它是小组合作成功发展的关键。良好的评价机制，能使小组合作学习更为有效的开展下去，才能激发学生的合作兴趣。

第一、小组合作的评价要把学习过程与学习结果结合起来，侧重于对过程的评价。要改变以往只注重学习结果的评价。每次都要以充满期待的心理来评价学生，根据好、中、差三种学生的发展制定不同的评价标准，对达标者同样给予评价，同时引导学生自己与自己比较，从中找出个人的进步，消除学困生的自卑感，增强学好物理的信心。

第二、对合作小组集体的评价与小组成员的评价相结合，侧重于小组集体的评价。其中以小组合作的整体表现为主要标志，要改变过去以个人成绩为评价标准，以个人为奖励对象的做法。因为合作学习是依靠学生之间的互学、互帮、互补、互促达到提高学习效率，共同进步的。

第三、采用多样化的评价和奖励机智，引导学生明确学习方向，充分给学生一种良好的学习动力，促进小组合作学习的有效开展。

另外，小组合作，应使学生在比较自主、和谐和宽松的气氛中互相探讨，培养学生的合作精神；组际竞争，有助于增强学生的集体荣誉感，激发潜在的学习能力。

总之，小组合作学习的有效实施不是一朝一夕能够达到的，在通过一点一滴的积累，真抓实干的努力，相信一定会逐步走向成功的。

小组工作计划(篇7)

一、指导思想

以市、区、教育办教育工作会议精神为指导，加强课题的规范管理和深入研究，充分发挥教育科学研究在提升教育品质、提高学校内涵、促进教师成长等方面的重要作用，促进学校教育的特色发展。

二、主要工作

（一）用心开展基于问题的专业阅读

教师们围绕自己的课堂教学和研究课题，多读一些“教育新理念”“课程改革”和“教育随笔类”等方面的理论书籍，要把读书、研究、写作紧密结合，走“读研写”一体的发展路径。在专业阅读中，教师们要制定好读书计划，撰写读书笔记，撰写读书心得，用心参加教育办组织的读书论坛活动和历城区教科室组织的校长读书论坛、班主任读书论坛和教师读书论坛活动。

（二）创新科研方式，用心开展各级科研活动

各教研组和课题组在调查研究的基础上，用心开展课题研究和交流研讨活动。各课题组每学期至少举行1次镇本科研活动，并及时做好活动资料整理工作。每次科研活动要有计划，有安排；有活动过程资料，如：课例、发言材料、照片等；有活动总结；有活动记录。

（三）加强骨干教科研队伍建设

学校历城区科研学术带头人和历城区名校长、名教师，要根据历城区教育局和历城区教科室的工作安排参加各项活动，发挥自身的带头示范作用，加强学校骨干教科研队伍建设。

（四）加强课题管理与研究工作，提高课题研究实效

1、用心开展微课题研究

各教研组和教师们做好微课题的申请、立项、成果推介等工作。本学期将透过微课题成果展示，来推进学校微课题研究的深入开展。透过微课题研究，培养教师反思意识和科研习惯，提高教师科研潜力，提升学校日常教学实践的科研化水平。

2、参加各课题研究协作组开展的研究活动

教科室把全区“十二五”教育科研立项课题，按照研究资料，划分了12个课题研究协作组，我校2个课题组要用心参加相关协作组的活动。

3、加强科研过程管理

进一步落实《历城区科研工作常规》，加强学校立项课题的过程性管理。加强课题电子档案建设，力求各项资料完整、科学。各级课题的研究应以适当的活动加以推进和深化，区级课题每学期至少组织1次镇级现场活动展示，并做好材料的收集与整理工作。学期末科研督导评价此项工作。

4、做好“十二五”各级课题的结题鉴定工作

学校历城区“十二五”规划课题“学校文化建设与生活德育研究”和“小学语文教学促进学生心理健康的方法研究”已进入结题鉴定阶段。课题主持人要做好课题的总结、梳理、提炼工作，并按照历城区课题结题鉴定要求，准备好课题鉴定材料。课题鉴定要提出申请，然后采取会议鉴定和通讯鉴定相结合的方式进行结题。会议鉴定的主要程序是课题主持人宣读课题研究报告、专家组质询、查看课题研究过程材料、专家组宣读鉴定结果。教科室将遵循“宽进严出”的策略，严把结题关，对没有实质性研究成果的课题将不予结题。各级立项课题务必在20xx年12月底做好课题的结题鉴定工作。

（五）充分利用各种宣传平台，推广先进经验

1。以《历城教科研》和历城教研室网站为平台，及时交流、提升并推广先进学校和教师在研究中出现的先进做法。《历城教科研》包括卷首语、理论前沿、研究动态、特色建设、课题研究、课程教学、三名工程、读书随笔等栏目。老师们用心投稿，学校将教师的投稿状况纳入教师考核。

2。充分利用《当代教育科学》《山东教育》《中国教育学刊》《济南教育》等平台，推广自己的成功经验。

xx小学教科室

二零一七年一月

小组工作计划(篇8)

1、小组名称：

老年生活趣多多

2、理念：

凯文的活动理论认为，活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易感到生活满意和更能适应社会，主张老年人应该通过新的参与、新的角色来改善老年人由于社会角色中断所引发的情绪低落，在新的社会参与中重新认识自我，从而把自身与社会的距离缩小到最低限度。

空巢老人最大的特点就是老人们的“空巢感”，社会工作者可以直接针对社区空巢老人开展各种专业性的介入活动和非专业性的娱乐、学习活动，如开展空巢老人小组活动，与老人接触与交流，鼓励老人们扩展社会交往领域，积极加入户外社会活动，以此减轻或消除由于空巢而产生的“空巢感”和其他心理问题，提高空巢老人的生活质量。

3、目的及特别目标：

目的：要了解空巢老人的兴趣爱好，根据他们的`兴趣开展相关主题的学习、分享小组，丰富老年人的兴趣爱好，减少空巢老人的“空巢感”，让他们拥有一个健康的、丰富多彩的老年生活。

特别目标：使参与小组的老人更多的认识社区内的老人，扩大他们的社交领域，从而使他们的老年生活更加丰富多彩。

4、活动内容：

小组性质： 学习型、分享型小组

工作对象： 空巢老人

参加者人数：8人

小组周期： 一周2次

聚会次数及主题：

第一次

1.彼此相识，了解老人日常生活安排和兴趣爱好

2.介绍小组活动目的

第二次

1.分享、学习老年保健知识

第三次

1.分享、学习生活小常识

第四次

1.浅谈养花知识，交流养花经验

2.总结小组活动

3.照相留念

4、招募及宣传：由居委会主任推荐，工作员挑选了6位空巢老人作为此次小组成员。

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组组通工作计划

按照公司对于处理工作的态度，工作计划在我们工作中是不可避免的。制订工作计划时需要有全局意识，合理安排各种事项。工作计划的撰写需要从什么方面入手呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的组组通工作计划，欢迎你阅读与收藏。

组组通工作计划【篇1】

面对新学期的到来,我更加体会到了肩负重任的感觉 ,然而却给了我进一步做好自己工作的动力。为了学校的教学工作以及教研的工作能够有序开展，在工作中自我要求如下:

1、认真做好教学工作，积极参加市和区召开的教研活动，关注教研活动的内容以及小学音乐教育的发展。

2、认真完成萝岗区第二届中小学艺术节的相关节目，恰当安排训练时间。继续开展合唱兴趣班。丰富学生的校园生活。

3、端正教育思想,面向全体学生,全 面了解学生的思想品德,安全,学习和生活、深入了解和引导学生。

4、为人师表,言行得体大方,积极配合学校教育教学工作,认真完成学校临时交给的任务。

5、深入课堂,充分调动学生学习音乐的主动性和积极性,注意启发和诱导学生的参与性参与性。

6、参与学生活动,注意观察并引导部分“不出头的学生”。鼓励他们参与各项活动,从而促进学生的身心健康 。

7、在课堂中渗透思想品德教育与政治教育,不断培养和提高学生的思想道德素质和文化素质,时期在的德、智、体美等全面发展。

8、积极参与学校及其校区举行的各种有益的活动,并进行记录与总结。

9、在工作中不断总结与思考,虚心听取和请教各位教师以及有关领导的意见和见议。

组组通工作计划【篇2】

一、指导思想：

备课组是学校开展教学研究活动的主阵地，集体备课是提高教师备课能力和上课水平的有效途径。本学期，我们四年级语文备课组坚持以《全日制义务教育语文课程标准》为指导，以教学处和语文科组的工作计划为依据，以课堂教学为中心，以学生为本，以质量为魂，认真落实《宝安实验学校集体备课制度》的具体要求。结合本组教师的教研实际，营造良好的教研氛围，加强情境教学五步模式的研究，构建同课异构的上课模式，不断深化课堂教学改革，总结完善教学方法，为学生提供广阔、有趣的语文学习空间。通过理论学习、备课与上课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动，把教研工作落到实处，全面提高语文课堂教学水平及业务能力，切实提高语文学科教学质量与实效性。

二、工作目标：

1、进一步规范和落实教学常规管理，确保课堂40分钟的实效性，在课堂教学中精选、精讲、精练，给学生更多自主发展的空间和时间。

2、贯彻、落实《语文课程标准》，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。

3、以课堂教学为中心进行教学改革，在教学处和语文科组指导下，做好校本教研，提高教学实效。

4、开展形式多样、内容丰富、生动有趣的语文学科活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的语言实践能力，促进学生个性的和谐发展。

三、工作思路：

在个人备课的前提下，利用现代教育技术和网络资源，以集体备课为基础，集体探讨交流的备课方式，集体钻研教材，确定三维教学目标，商讨教学方法及策略，反思交流、合作共享，提高课堂教学的有效性。

1、坚持个人备课与集体备课相结合。教师在个人备课的前提下，每周进行集体备课。

2、坚持常规备课与多媒体教学相结合。利用网络平台，互相学习交流、合作共享。个人结合本班实际情况修改教案，在教案上做个性化修改，在课本上批注式备课。

3、坚持理论学习与实践反思相结合。教师学习相关理论知识，并结合课堂教学实例，讨论交流，写好课后反思。

四、实施步骤：

1、坚持每周一次（星期二下午）教研活动。备课组长带领本组老师，切实利用好教研时间，开展集体备课。做到内容提前准备，研讨人人参与，记录全面具体。

2、备课流程：备课组分工→个人首席备课→集体单元备课→个性化修改→教后反思。

3、备课分工：备课组长按单元进行分工，确定个人的备课单元，排好各单元集体备课时间。备课组教师根据分工深入研读单元教材，收集相关素材，在规定的时间内备好整个单元的课。单元教学设计要求教学目标明确；教学内容科学、合理；教学过程符合学生实际；教学方式与学习方式灵活；习题具有多样性、层次性。

4、活动过程：集体备课时，由中心发言人详细介绍本单元在教材中的地位及前后联系，单元教学目的，三维教学目标，教材重难点，突出重点和突破难点的方法，每课课时分配，作业与练习配备，教学方法的设想等。备课组其他教师再对整个单元的每个课时进行讨论提出修改意见，确定最佳方案。再由中心发言人进行二次备课，将修改整理后的教案做好记录。

5、组内教师根据学情，在上课前对集体讨论的教案进行个性的修改，使教案更适合自己的教学风格和班级实际情况，课后再及时反思修改教案。

五、具体措施：

(一)不断学习，开拓视野，为课堂教学开流导航。

本学期我们语文备课组将继续围绕《语文课程标准》的课程目标进行专题研究；为使老师们能更好的学习、实践新课程理念，我们将开展新课程理论下的课堂教学标准讨论、新课程理念下的语文教学论文和案例评比，以多种方式来学习新课程，把握新课程。

(二)落实课程标准，开展校本教研，提高教学实效。

1、这学期，我们将针对现行语文教学中存在的一些问题进行研讨。

2、进行教科研讨。我们将利用教研组的时间，对教育杂志上的一些热门文章进行讨论。课题的研究贯穿于平常的教育教学中，大家将继续围绕课题搜集资料，结合教学工作展开研究，做到定期交流，阶段小结。

(三)围绕常规工作，加强教学过程管理，提高教学效率。

1、备课：每个老师做到预案的设计、上课前的审读修改、上课后的教后反思、最后的整理完善。每篇课文都要有教案修改和反思。

2、上课：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新，倡导自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，拓宽学习时空，提高课堂教学效益。另外，教师要树立大语文教学观，沟通课本内外，课堂内外，学习内外的联系，拓宽语文学习和应用的渠道，增加语文实践机会，提高学习效率。

3、作业：作业设计要精，对语文作业要精选，注重练习的有效性。要分层练习，注重学生学习能力的差异性。体现轻负荷，高质量的教学思想，批改要细，要规范、及时，注重纠错及情况反馈，作业的格式要统一。

4、辅导：因材施教，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，补差提优，使每个学生都能充分发展。

5、评价：形成性评价与终结性评价相结合，知识能力考核与情感、习惯的考核相结合，及时总结，重视情况分析及反馈。

6、做好相关资料的收集与交流工作，如：试卷、教案、学生优秀作文等。

总之，在新的学期，我们四年级语文备课组将紧紧围绕课堂教学这一中心，以推进新课程为动力，以科研课题研究为抓手展开工作。我们将迎着新课程不断推进的东风，沿着我们既定的目标，勇敢攀登，再创教学改革新辉煌！

组组通工作计划【篇3】

日月如梭，光阴似箭，在我们紧张、充实、有序的教学工作中，又一个学期即将结束了。整理整理思路，总结总结经验，为新的学期做好新的打算，为进入九年级打好基础。现对八年级语文备课组工作总结如下：

1.开展先学后教的教学模式。对于先学后教，八年级语文备课组来说是又上了一个新的台阶。通过和苏溪镇中、佛堂镇中的交流合作，我们已经形成了一整套行之有效的教学模式。学案教案的统一（讲学稿）、集体备课个人增减的模式，大大提高了集体的作用，教师间的合作更愉快了。而学生的课前预习、课堂展示和课后巩固等教学模式使老师教学有方，使学生学习有法。

2.认真开展听课学习活动。听课是一个教师学习的基本途径，为推进教师个人素质的提升，提高教师个人教学水平，八年级语文备课组特意开展听课活动。基本上本组的教师每星期都安排了一节示范课，并要求组内成员能参与听课活动。另外，我们更多的采用走出去请进来的办法，加强和兄弟学校的交流合作。

3.我们八人是一个整体，统一进度，统一内容，统一作业。而又发挥“八仙过海，各现神通”的创新精神。现在，我们八年级语文的成绩是稳中有升。

下学期的工作计划

1.继续开展先学后教的活动，发扬先学后教的研究成果。在这学期基础之上，继续探索完善适合后中的先学后教的教学模式，使学生的成绩更上一个新的平台。

2.加强备课组内教师的理论水平。理论知识是实践的指导，在提升理论水平之后，实际教学水平才能深层次的提升。争取到已经有成绩或名校学习的机会。在成功的基石之上，我们才能站的更高。

八年级语文备课组

20xx/06/25

20xx——20xx学年度第一学期 八年级上册语文备课组工作计划

一、指导思想：

以学校课改精神为工作指导，努力探索教学上的新方法，切实减轻学生的课业负担，不断优化教学过程，提高学生学习效率，注重规范创新，加强教学研究。逐步形成自己的教学特色，培养富有创新精神和创新能力的高素质人才。 二、工作要点：

1、要求备课组各成员均牢固树立“人人都是德育工作者”的意识，结合课文或课外阅读材料，对学生进行民族传统文化教育，培养学生对祖国的文化和语言文字的热爱，培养学生的爱国主义精神。

2、积极响应学校号召，优化作业。作业要精选精练，依据不同层面学生的个性化学习需求，夯实学生的基本素质和基础学习，注重挖掘学生的发展性、创造性学习能力，杜绝布置机械重复的抄写作业。

3、统一教学目标，统一命题，统一考试，体现集体的智慧，试卷讲评要针对学生的问题反复讨论，举一反三。做好期中和期末考试复习工作，制定好复习计划及复习的策略和内容。

4、继续探索现代信息技术和语文学科的整合。语文教学要体现语文课的本色，对多媒体技术的应用要做到讲究实效。使多媒体技术更好地为语文教学服务，从而提高课堂效率。

5、积极探索语文阅读教学的多种途径，抓好课堂教学的的主阵地，努力贯彻得法于课内，得益于课外的指导方针，从而提高学生的整体阅读水平。

6、加强作文教学的力度，对作文的讲评和指导做进一步的研究探讨，探索多种方法途径提高学生写作的兴趣，激发学生的写作热情，加强日常作文的训练力度，引导学生学会搜集写作素材。探讨与中考作文接轨。

7、倡导团队合作精神，备课组同仁要相互学习，相互帮助，精诚团结，树立共同的目标，为学校的发展贡献一份力量。加强集体备课活动，备课组之间要经常相互听课、评课、磨课。努力提高集体备课的效率，多交流，多切磋。组织好组内各成员积极参加学校的教学展示活动，高质量地上好公开课。

8、珍视学生，低下身去倾听学生的心声。积极帮助他们克服学习障碍和思想障碍，提高他们对语文的学习兴趣，逐步提高他们的语文成绩。对优等生提供更多的学习指导，积极组织同学参加各类竞赛，并力争在竞赛中取得好成绩。反身观照自己的教育教学工作，找到一条适合自己与学生共同提高的、发展长远的道路。

9、不断丰富、更新自己的专业知识，提高自身的文化修养，努力学习，多读书，不断提高自己的教学水平。不满足于现有的知识状况。领悟“严慈相济”的内涵，增强尊重学生、爱护学生、保护学生，忠诚事业、热爱职业、进取奉献的责任感和使命感。

10、利用语文课的优势，积极协助学校开展语言文字的推普工作。具体工作是做好广播稿的投递质量提高和选送高质量的作文投递到《雁台文苑》校刊上。

11、在不断的教学反思和行动研究中切实提高课堂教学质量。积极撰写论文并进行投递。

12、通过开展一些作文竞赛、读书竞赛、语文知识竞赛活动，调动学生学习语文的积极性，激发学习兴趣。

组组通工作计划【篇4】

全面贯彻落实基础教育课程改革的政策法规，遵循教育发展规律，进一步优化美术学科备课、上课、活动辅导、成绩考核等教学常规，强化美术教学质量绩效管理，促进美术教师专业素质的发展和提升，推进课程改革，提高教学质量，实现xx教育教学的全面优质。

一、教学研究

1.通过课题研究，针对美术课堂教学现状与问题，以区内三所省级美术科研基地为试验点，着重加强有效教学策略方面的研究。以此推动全区美术有效教学活动深入开展。

2.开展“小班化”教学研究，通过优质课展示，推动课程改革，提高小学美术教学质量。

3.加强对全区高中美术类考生专业课教学视导，适时传达全国各级各类高等美术院校招生考试信息，组织好阶段性美术专业高考模拟考试，进一步提高美术高考升学率。

二、课堂教学

1.建立建全科学的教学秩序和准确的评价机制，着重解决当前美术学科教学上存在的“双基”要求偏低、问题设置泛滥、评价鼓励失真、媒体依赖过分和专业能力退化等问题。

2.通过专家讲座，案例分析，美术专业技能的训练，结合课堂实验，加速教师对课堂有效教学策略的认识与把握，促进美术有效教学的深入研究。

3.实施深度调研，加大对美术课堂教学的指导，注重提高美术课堂教学的直观性、形象性、趣味性，促进美术课程资源的开放和利用，激发学生学习美术兴趣，优化美术课堂教学。

三、队伍建设

1.加快美术骨干教师队伍的建设，通过开展优质课展示，参与各级各类美术赛课，美术教师基本功比赛发掘和重点培养一批高素质，高水平的美术教师。

2.发挥城区优秀教师的示范作用，组织优秀教师进行送教交流，通过城镇联片美术教研交流活动的开展，为乡镇学校美术教学活动提供支持。

3.加强美术课程计划落实的调研和指导，加强教材的研究和有效使用，加强对新教师的培养，促进中小学美术课程改革健康发展，全面提升美术教师专业化水平。实现xx中小学美术教育教学的全面优质。

具体工作安排：

1.召开区级美术中心教研组（含片长）会议。

2.教研室集体或随机教学视导。

3.xx区20xx年中小学生美术书法比赛。

4.“小班化”美术教学展示现场交流活动。

5.xx区20xx年美术专业高考模拟考试。

6.南京市“四区”（xx、雨花、白下、栖霞）联片美术教研活动。

7.xx区中小学美术学科好课评比。

8.区级美术学科带头人、骨干教师考核及评选。

组组通工作计划【篇5】

1、实施农村专职工作人员管理办法

按照“精干、高效”原则，结合街道实际，制定行政村专职工作人员管理办法，对专职工作人员的职级设置、聘用条件、聘用办法、聘用期限、职级标准一一进行规范。下步将实施《柴桥街道行政村专职工作人员管理办法（试行）》。

2、加强基层党建工作，以区域化党建促区域化管理

以点带面启动区域化党建工作，改变柴桥区域化党建底子薄、基础弱的局面，整合党建资源，促进区域化管理。

（1）制定实施计划，确定实施区域。整体统筹区域党建规划，初步确定东直点、穿咸点等区域党建区块。

（2）围绕实际，夯实基础，先行实施穿咸点区域党建。打算下半年先行启动岭下、河头地域的区域化党建工作。针对该区域党建工作特点，做好党建基础工作的调研，探索适合该区域的党建模式，分析该区域党建工作主攻方向。

（3）加强指导，协调各党组织的平衡发展。坚持围绕街道中心工作，加强对区域化党建的指导，抓好区域化党建促整体党建发展。

3、继续做好村组织换届选举后续工作，加强村级组织规范化建设。

（1）围绕提高新一届村委会成员素质，加强教育培训工作，制定、启动村干部新一轮“三年轮训计划”：加强业务培训工作；开展重点复杂工作的挂职锻炼。（2）加强规范化建设，促进村组织规范化运作。工作程序规范；人员规范；发挥大学生村官作用。（3）构建团结和谐的村内部关系。

4、以村级后备干部队伍建设为突破口，解决村干部后继乏人的问题。

（1）更新观念，明确目标落实选拔。在能人中发现好苗子；在能人中发展培养党员。（2）建立成长锻炼平台，拓宽培训方式。因村制宜地通过委任村党支部副书记、村委会主任助理，帮带实践、任职锻炼、异村挂职等方式，为后备干部提供展示才干的舞台。

组组通工作计划【篇6】

一、指导思想：

认真学习学校教育工作的精神，我校语文教研工作更新观念、真抓实干，紧紧围绕学校本学期工作目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立以“学生发展为本”的教育思想。紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以优化语文课堂教学为中心，着力研究语文课堂教学中存在的具体问题，以校本研究为主要方式，继续落实教学常规、规范，落实、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力，为全体学生的健康发展服务。

二、教研组成员概况

本教研组是一支年轻化的教研队伍，且从副校长到教导主任都在本教研组中，我们要充分利用资源搞好教研活动，工作中我们能相互配合、彼此的取长补短，达到共同提高。

三、工作目标：

1．各项竞赛成绩有突破

2．教学质量大提升。

3、细化、优化各项常规工作，发挥教研组每位教师的主观能动性，有序、有效、积极的开展各项语文教学活动。

四、工作措施：

（一）强化本教研组建设，积极发挥教研组的团队合作力量。

本学期我们将以教研组为单位进行语文教学研究，把本教研组作为一个有力的团体，打团队仗，让每一位教师在团队中发挥自己的潜能，凝聚智慧，创造智慧。

本学期将组织老师们按年级进行集体备课，组织公开的教研活动，组内老师之间互相进行听课、评课活动。

（二）抓好教师的业务学习。

1、加强理论学习，丰富教研活动。根据单周工作安排，组织教师学习有关理论，把新课程的理念，实施新课程的方法贯彻到教学中去，让每位教师在教学实践中创造性地运用教材，并不断反思，不断总结，使新课程的实验工作得以顺利实施。

2、加强教学"六认真"工作，认真学习"六认真"工作的要求，抓好教学过程中的各个环节，每月组织教师对"六认真"工作进行自查，互查，取长补短。特别是备课，说课，上课三个环节，要充分体现出新的教学理念，使学生学会学习，真正成为学习的主人。

3、确立正确的教学质量，牢固确立"教师为主导，学生为主体"的教学理念，课堂教学要着眼于学生的发展，让学生在生动活泼的教学中增长知识，提高素质。课堂上开展自主，合作，探究的教学方式，推进素质教育。

4、提高教学质量，认真落实课堂教学，做到有明确的教学目标，努力提高课堂实效。做好"学有困难学生"的辅导工作，做好跟踪记载工作。

5、开展走出去，请进来活动。鼓励教师积极参加各项培训工作，回来后上好汇报课，并谈一谈自己的学习体会，使一人学习，大家受益。

6、鼓励大胆使用已有的现代化教育手段进行语文课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。

（三）具体措施：

1、以课堂为载体，施行同题会课教研模式，以课堂实践为主，课后反思和研讨为辅。

（1）集体备课

落实“三定四备”要求（三定：定时间、定内容、定人员：四备：备课标、备教材、备教法、备学法）发挥集体智慧，提出课堂教学设计。

（2）年级组上课

每个年级组的教师根据自己班上学生情况，对充满集体智慧的教学设计，进行教学实践。

（3）集体研讨

参与听课的领导、教师集体点评，提出改进意见，集体进行研讨，执教教师与备课组教师通过“同伴互助”，反思调整课堂教学中教与学的方法、手段、策略。

（4）网上研讨

本学期，每位老师的上课实录均会发布在校园网上，并在网上进行再次研讨，每位执教者应有自己课堂教学活动的反思：哪些较为成功，为什么？哪些需要改进，为什么？并能概括出有推广和借鉴价值的教学经验。

2、规范教研组活动，提高教研实效。

（1）深入课堂教学研究，加强骨干示范。

①教研课：每年级在同一天上同一课文同一课时，由教研组长与年级组长协商定课型但不重复（每个年级尽量不上同一课型），执教人要提前试讲，并将教案、说课稿打印一式两份，交一份教研组。

②师带徒：在各学科、各年段确定部分青年教师作为跟踪听课对象，有专人指导。经过一阶段的跟踪听课后，对其中部分长进快、虚心好学的青年教师给予更多的锻炼机会，走出去，登门求教，锤炼教艺。

③通过有计划的备课、听课、评课活动，让一线教师在观摩、反思中逐渐提高，与骨干教师共同成长。同时通过课堂实践，修正课堂教学评价标准。

④课的类型有很多：习作课、诵读课、课内阅读课、课外阅读课、口语交际课、识字课等，每个年级可以选择不同类型的课，进行同题会课。

（2）各项活动具体安排：

①教研课具体安排：

教研课要求集体备课，并交集体备课教案

（3）师带徒安排：

贺月娟带黄洁陈海英带张云

要求：两周至少听一节课。

（4）业务学习：

各年级组负责人准备学习材料，学习时间另行通知。

五、配合学校做好市教研室举行的第三届中青年教师教学基本功竞赛的复习工作。

为全面实施素质教育，切实推进“减负增效”工作，促进我市中青年教师进一步提高专业水准，以保障我市教育的可持续发展。配合学校做好教研组员的复习准备工作，争取全体教研组都能得到好成绩，为学校争彩！

组组通工作计划【篇7】

一、指导思想

以人为本，立足课改实验，转变教与学的形式，体现师生两个主体，重视课堂教学的有效性，研究有效教学的核心策略，探索有效课堂教学驾驶技术，采用学导学的方法使生自主学习，合作交流，提高学生的素养，深化“226”教学。加大力度放在九年级毕业班的教学和复习工作上。

二、任务目标

认真学习、协商听课，统一思想，统一认识，优化教法、学法，提高课堂的有效性，完成有效教学的核心策略，使每个学生不同程度的有所提高，探索创新形成具有个人的教学风格和教学特色。关注九年级毕业班学生的理化知识基础，加大力度做好基础教学，扶持后进生及系统复习，力争今年中招有好的收成。

三、主要措施

1、学习

以校本学习为主，协商听课、成长自已，多观看课堂教学实录，掌握有效课堂教学基本技巧，把课堂变为学堂，把师本课堂变为生本课堂，还给学生主动学习的“时间”、“空间”、“工具”、“提问权”、“评议权”，使得学生真正动起来，成为学习的主人。

2、备课

博采众长，集体备课，二次备课，要求符合学情的“学案”。

3、规范行为培养习惯

规范学生行为，从点滴中使学生养成良好的学习习惯，教会学生会预习复习、会看书、会圈画重难点、会思考、会提取有效信息、会质疑、会合作、会表达、会自查、会归纳总结。

4、反思

成长源于反思，引导教师对每节教学课堂的反思，即反思自己的教学设计，反思自己的教学行为，反思自己的学科表达能力，反思自己是否调动学生的积极性，反思自己是否成为学生学习的引路人，反思学生的课堂练习动态。以及和同行交流教学经验而自我反思。

5、辅导

关注每一位学生，加强优生的辅导，重视学困生和临界生的帮扶。

6、教学质量分析

每次考试后，从试题的易中难比例，学情等方面进行分析，总结不足，确定努力方向和采取的措施。

7、公开课

每位教师在组内上两节公开课。教师之间养成协商（随堂）听课，交流体会，张扬个性、融合吸收，形成以老带新，以能扶弱，共同提高的目的。

8、积累和完善教学资料

（1）、每位教师勇于创新，善于总结，积累资源，使改变教学方法成为个人的自觉意识，逐步形成个人和教研组的教学特色和教学风格，并将收获体会以论文形式呈现。

（2）、整理一学期来所积累的教学资料，形成资源共享。

四、具体工作安排

周次

活动内容

负责人

2

讨论和制定科组计划

科组长

3

科组长

4

听九（1）化学课，课后讨论和交流听课体会。

在线研讨：谈谈“有效课堂教学”的情境创设策略

汤世松

5

研究性讨论“有效课堂教学”策略。

科组长

6

随堂听课

了解月考情况

科组长

7

研讨理、化实验教学的有效性。

在线研讨：如何进行实验教学才能使课堂教学更有效。

科组长

8

听八（1）物理校级“有效课堂教学”观縻课，课后讨论和交流听课体会

了解教学进度，合理调节课堂教学。

落实九年级毕业班学生理、化实验操作测试准备工作

李洪渊

科组长

9

教学常规检查。物理、化学实验教学记录册检查。

中段考复习。

科组长

10

期中考

11

反馈中段考，落实培优补差措施。

九年级模拟考（一）

科组长

12

反馈模拟考（一），确定培优补差措施。

科组长

13

在线研讨：谈谈“有效课堂教学”的评价策略。

九年级模拟考（二）

科组长

14

反馈模拟考（二），把握好课堂复习。

随堂听课

了解月考情况

科组长

15

“有效课堂教学”形成性经验交流

科组长

16

听四（1）信息课。课后讨论和交流课堂教学体会

在线研讨：在课堂教学中如何调动后进生？

九年级模拟考（三）

陈钟

科组长

17

反馈九年级模拟考（三），确定系统复习措施。

九年级调研测试

科组长

18

教学常规检查

物理、化学实验教学记录册检查

科组长

19

了解教学进度，合理调节课堂教学。

科组长

20

期末考试流水评卷试卷分析上交总结

科组长

组组通工作计划【篇8】

九年化学备课组承诺，在新学期将更加努力做好学校的各项工作，保质保量的完成教学工作。本学期工作计划如下：

一、指导思想

以学校工作计划为依据，围绕教导处教学工作要点，树立全面质量治理意识，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，扎实推进课改的实施，积极投身课堂改革，提高课堂教学效益，坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变，让学生的自主性和创造性得到真正的张扬和提升。关注本备课组教师素质的提高，努力做好教学工作。

二.工作要点及具体措施：

1.教研活动做到主题明确、注重过程、人人参与、强化实践、研讨、反思、总结。强化教师个人的自我实践，自我反思。

2.备课组按“四定”开展活动（即：定时间、定地点、定内容、定主讲人）。学期开始认真组织好开展一轮以整体梳理教材为主的集体备课活动，教师深入钻研教材、理解教材、处理加工教材，从而提高课堂教学的效益。

3.要求备课组成员认真钻研教材，认真备课，做到教学目标明确，方法灵活多变，重难点突出，努力调动学生学习化学的积极性，留意从学生已有的经验出发，让他们在熟悉的生活情景中感受化学的重要性，了解化学与日常生活的密切关系，逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题，让学生在轻松愉快的环境中获取知识。

4.关心学生，因材施教，充分利用现有的电教设备，帮助学生学习和理解实验探究内容，在平时的教学中渗透历届中考的题型及方向.

5.通过单元考，中考的三轮质检进行分析，分析本届初三存在问题，提出下一阶段的工作要求。备课组及每位任课教师应订好相应计划，写好总结，做好各种资料的积累、整理和归档工作。

6.继续开展教学研究，进一步加强组内听课，评课活动，要求听课有记录。

7.分层教学，让学生共同提高

面向全体学生，因材施教，实行分层训练，对基础好的学生，课堂上结合教材内容，适当提高训练题的难度，加强变式题目的训练，使学生加深对知识的理解和应用，重点从解题速度和强度方面进行要求，提高综合运用知识解决实际问题的能力。中等基础的学生紧跟老师，落实好课堂和作业；对基础较差的学生，在课堂上把要求适当降低，以掌握基础知识为主，帮助他们树立起学习的信心，利用课余时间集体进行答疑和辅导，在最基本知识的落实上狠下功夫，立足于每个知识点，多得分。在作业的布置上，根据学生掌握知识的程度，精心挑选题目，有针对性地练习巩固，为学生减负。

8.拉差补缺，提高年级平均分

要提高年段平均分，就必须抓好学困生的工作，尽量减少差生面，保证及格率，降低低分率，让后进生不拖学校后腿，各章节知识点抓落实，作业、练习交上来的都要批改，还可以课堂小练习的形式面批，及时查漏补缺，加以巩固，做到稳扎稳打，落到实处，让课本上的知识真正转化为学生头脑中的东西。

9.遵循学生的学习规律，让他们在教师所构建的教学情境中不断成长：

(1)四个“重视”：重视基本概念的教学，重视化学用语的教学，重视元素化合物知识的教学，重视实验教学

化学是以实验为基础的学科，教材新增了8个学生必做的基础实验。加强化学实验教学，通过对实验现象和事实的分析、比较、抽象、概括，可以帮助学生形成化学概念，理解和巩固化学知识，培养技能，能力以及科学态度和方法。元素符号、化学式和化学方程式等是用于表示物质的组成及变化的化学用语，是学习化学的重要工具。元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础也十分重要。在教学中注意紧密联系实际，加强直观教学，实验教学和电化教学，让学生多接触实物，多做些实验，以增加感性知识，帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。

（2）加强信息技术与学科课程的整合

如何利用多媒体信息技术帮助我们提高教学质量与效果也是我们本学年备课组所关注的。要利用好多媒体设备这一资源，争取把多媒体应用到化学教学中，因为多媒体不但能强化课前研究，而且还能优化教学过程，还能创设情景、解剖难点、模拟实验、提高视觉等，还能进行辅助学生总结和反馈检测。

（3）在教学中贯穿人文精神。

在学生当中，为学习而学习的情况并不少见，他们不知道自己为什么要学化学。因此，备课组希望通过教学，培养学生意志坚定、热爱科学的精神，培养学生团结协作、勇于创新的精神，唤起学生去关注身边环境、关注社会，提高环境道德素质，树立社会责任感。

组组通工作计划【篇9】

一、指导思想

围绕学校语文教研组工作计划，在新的课程标准的指导下，聚焦课堂教学，重视教学环节，立足备课组建设，加大教研力度；以校本教研为抓手，以落实"面向全体，有效评价"为契机，以提高课堂教学效率和学科教学质量为目标，积极创导自主、合作、探究的学习方式，使备课组的教学和教研工作更上一层楼。

二、工作目标

1、认真学习教育理论，树立现代教育的观念。

2、规范常规教学，保证素质教育的全面实施。

3、组织好备课组活动，进一步提高备课组整体教学水平。

4、继续进行课题研究，提高课题研究的质量。

三、主要工作

（一）优化队伍建设，提高备课组教学水平。

1、充分利用学校已有的图书资料和现代网络资源，组织组内教师学习二期课改等现代教育历年，使教师进一步提高教育教学观念，促进课题研究和教育教学的发展。

2、结合学校青教评比活动，进行三课两反思教学活动，提高课堂教学水平。

3、帮助教师树立成果意识和竞争意识，积极参加区组织的教研活动，组织开展组内听课、评课、论坛等活动。

4、积极撰写教学随笔、反思课堂教学得失，让教师用研究者的眼光，对自己的教育实践和身边发生的教育现象进行审视、反思、分析、探索。

5、结合学校"面向全体，有效评价"的教研重点，让组内每位教师更加关注课堂教学，关注师生关系，关注每个细节。

（二）加强教学常规，提高课堂教学效率培养学生各种语文能力。

1、学习准备期切实贯彻市教委的精神，在准备期以培养孩子的学习兴趣，养成良好的学习习惯为主要教学目的，扎扎实实开展课堂教学。在准备期里尽管课文短了，可是培养和训练学习习惯、学习能力决不能放松。教学生字结合在具体的环境中，向学生揭示识字方法必须考虑到学生的认知水平和注意力容易分散的年龄特点，在课堂上充分展示每一位教师的个人魅力，以做游戏的形式帮助学生记忆生字，同时充分利用书中插图与所配句子教会学生看和读，让学生带着愉悦的心情，自然地学习词、句，甚至是读生字的方法都要层层把握，在学完课文后还可以引读课文中的词语、句子和生字，给学生一个完整而系统的方法，从而潜移默化地跟着老师走进语文学习的大门，在指读、读书姿势、爱护书本等习惯的培养上，老师要在课实践中，做好示范，让学生模仿，并且要变着法子从多个角度来进行评比与检查，也可以让孩子们互相检查来提高兴趣。在倾听习惯的培养上可以从听记入手，让学生重复老师的问题，听录音说说你听到的句子、儿歌，在听、记的基础上再出示文字让生生看看、读读、认认，随后回家说给爸爸妈妈听。每个教师要牢记放慢教学节奏，切实减轻学生学业负担，促进学生身心的健康发展；让每一个孩子都能顺利渡过幼小衔接期。每位教师在准备期的教学中要积累一定的经验和教训，及时反思，及时交流，互相取长补短。

2、识字能力识字是低年级学生的主要任务，我们把提高识字兴趣，培养识字能力作为本学期的主要工作。帮助学生了解汉字的基本笔画、笔顺和常用的偏旁部首。教会学生灵活掌握识字方法，并引导他们在课堂上，在生活中自主识字。为了培养学生的识字兴趣，我们准备在各班进行"识字大王"擂台赛，让学生把自己认识的字都记录下来，然后在班中，在年级进行比赛，评出"识字大王"。

3、阅读能力培养学生具备初步的阅读能力是我们教学的又一目标。我们要牢牢把握住"在识字中阅读，在阅读中识字"的教学原则，教会学生学习的方法，逐步培养学生的阅读能力，指导他们能带着问题读课文，能掌握读懂一篇文章的方法步骤，同时，要注重学生的朗读教学，在朗读中培养学生的语感。在学生认识了一定数量的汉字后，老师要有意识地找一些浅显易懂的、琅琅上口的儿歌、短文供学生阅读，鼓励他们多读课外读物。

4、说话能力发展语言，发展思维，培养学生运用语言文字的能力是语文教学的重要目标。小学低年级阶段是为学生日后的语言发展打下扎实基础的最重要时期。因此，作为低年级语文教师一定要利用这一有利时机，不仅在语文课，在品德与社会等学科挖掘学生内在潜力，激发他们不断学习的兴趣，培养每一个孩子敢于表达、善于表达的能力，加强语言实践。在课堂教学中，我们要合理地运用现有的教学媒体，有意识地创造机会，创设情景，让学生说一说，演一演，在拓展他们思维空间的同时，锻炼他们的说话能力。我们还准备在年级组组织学生开展读儿歌，讲故事的比赛。以此为东风提高他们的语言表达能力和兴趣。

四、具体安排

九月：

1、组织备课组老师认真研读《xx市小学语文课程标准》。

2、制定一年级组语文教学计划，做好开学工作。

3、研究和制定入学准备期的教学特点和相关策略。

4、确定本学期作业内容和作业格式。

5、讨论并确定本学期上研讨课的老师名单和上课篇目。

6、检查作业和备课。

7、做好入学准备期的学习习惯评价。

8、出小练习卷。

十月：

1、教学常规检查、反馈。

2、研究和制定读儿歌识字学拼音部分的教学特点和相关策略。

3、根据进度进行说课活动。

4、出好小练习。

十一月：

1、对读儿歌识字学拼音部分进行复习。

2、研究和制定看拼音读课文识字部分的教学特点和相关策略。

3、出好小练习。

十二月：

1、在集体备课的基础上，组织年级组的三位老师上研究课，说课、听课和评课。

2、研究和制定看拼音读课文识字部分的教学特点和相关策略。

3、参加大组的听课、评课活动。

4、检查作业。

5、出好小练习。

一月：

1、研究和制定看拼音读课文识字部分的教学特点和相关策略。

2、期末能力诊断。

3、教学质量分析。

4、检查教案。

5、年级组工作总结。

6、教案、评课、个人教后反思、评价表等材料整理归档。

组织组工作计划

时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，此时此刻需要制定一个详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪？以下是小编收集整理的大学组织部工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

组织组工作计划 篇1

*年是全面深化改革的关键之年，是全面推进依法治国的开局之年，我办在党工委、管委会的正确领导和市委编办的精心指导下，认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，紧密围绕中心、服务大局，以深入推进行政审批制度改革、政府职能转变和机构改革、事业单位分类的改革、机构编制管理工作等任务为重点，强化部门自身建设，积极适应改革新常态，开创机构编制工作新局面。现将一年来工作情况总结如下：

一、*年主要工作

（一）简政放权、行政审批制度改革工作

一是大力推进减权放权。根据翁市长在全市推进行政审批制度改革现场会上的部署要求，我办围绕涉及岛经济发展、项目建设等方面审批事项的下放问题与市直相关部门协调，积极做好行政审批事项削减工作，进一步简政放权。经统计，取消、转移20项非行政许可，其中取消11项,转移4项为其他权力，转移5项为公共服务。同时，我们对接市里，积极做好取消、承接、调整的`审批事项工作，其中对应市里取消1项，承接市级下放的事项共112项，其中行政许可59项，非行政许可3项，行政确认4项，其他行政权力1项，公共服务事项45项。

二是全面清理权力清单。按照市里的部署要求，组织各相关单位认真按照省级和市级清理标准和口径，重新清理“行政权力目录清单”，我区行政权力清单于6月29日经党政联席会议研究后，已在岛政府门户网站上公布。经统计，我区16家单位清理后共保留行政权力1644项。

三是全面清理公共服务事项清单。根据市里的工作安排，进一步完善公共服务事项清单。我区公共服务事项清单于6月29日经党政联席会议研究后，已在岛政府门户网站上公布。经统计，我区16家单位清理后共有公共服务事项158项。

四是全面清理前置审批、中介服务和收费项目摸底工作。我区已完成前置审批、中介服务和收费项目摸底工作，经统计，清理后岛前置审批项目0项，中介服务项目0项，收费项目4项。

五是完成“责任清单”编制工作。市审改办下发《关于进一步做好市、县（区）政府部门责任清单编制工作的通知》（莆审改办〔*〕55号），进一步明确了编制责任清单的总体要求、编制原则、编制范围、编制内容和工作安排。我办于8月3日下午由潘琳副书记组织召开全区推进行政审批制度改革暨政府部门责任清单编制工作培训研讨班工作会议，会上要求各级各部门要高度重视责任清单编制工作，要按照权责一致原则，结合权力清单梳理编制各部门责任清单，确保“法定职责必须为”。各级各部门责任清单于8月20日准时报送，并于*年10月15日经管委会会专题会议研究和10月18日主任办公会议研究通过，已公布。

六是进一步强化改革的保障机制。

1、配合效能办完善督查通报和效能考评机制，建立通报制度和回访制度，进一步建立健全“每季度定期督查”和“不定期专项督查”相结合的督查制度。

2、按照省市的要求，结合岛的实际，成立岛推进政府职能转变协调小组。

3、明确简政放权放管结合转变政府职能的工作任务分工，印发了《*年推进简政放权放管结合转变政府职能工作方案》。

（二）事业单位分类的改革工作。

一是认真学习事业单位分类的改革有关文件。我办认真学习了中央和省市关于事业单位分类相关政策，统一了思想认识，把握了改革的指导思想、基本原则和总体目标。

二是合理确定类别，谋划分类的改革。在摸底的基础上通过反复论证，进一步清理一些职能消失或转移的事业单位，并将现有事业单位按承担行政职能、从事公益服务和从事生产经营活动三个类别进行了划分并上报市委编办，市委编办于*年11月13批复给我办。

（三）有条不紊做好机构编制日常管理工作。

一是加强了对全区机构编制、实有人数进行动态管理。凡考试录用、招聘人员和调配人员，先要办理核编手续，无空余编不能招考、招聘和调配人员，凡未经我办核编而进入的人员不能上编入册，人事部门不能审核其工资，财政部门不能核发工资，调入我区的要事先在原先单位实名制核减，才予以入编。

二是严格控制机构编制总量。按照中央关于“机构编制三个一律不”原则，我们严把机关事业单位人员编制入口，总量保持在20xx年底的基数。

三是严谨规范办理出入编业务。*年，我们严格按照机构编制办理程序，为全区机关事业单位办理人员出入编、调整更新业务48人次。

四是完成*年第一、第二、第三季度的编制实有人员季度报表统计。

二、*年工作打算

1、继续抓好简政放权、行政审批制度改革的后续工作，重点做好政府部门权力清单、公共服务清单和责任清单编制动态调整工作。继续抓好权力运行流程图编制的公布工作。

2、紧紧围绕深化事业单位分类的改革、认真按照《市委、市政府关于XX市分类推进事业单位的改革的实施意见》（莆委发[20xx]3号）文件要求，积极推进相关改革工作。

3、围绕党工委、管委会的工作中心，做好编制及机构的各项工作；结合岛的实际，开拓创新，积极探索适合度假区发展要求的机构、编制管理新办法；按照建设服务型、学习型政府要求，强化政治理论及业务学习，加强部门效能建设，进一步转变观念，改正作风，服务岛发展。

组织组工作计划 篇2

作为组织委员，我拟定每月围绕不同主题，开展工作。

四月主题：环保、文明礼仪

1、组织开展以环境保护为主题的班会活动，在同学中倡导爱护周围环境，作环保小卫士。

2、让绿色进校园，进社区，组织同学为校园、社区的花草树木浇水。

3、开展“守则规范记在心”活动，可以以征文、演讲等形式

4、4月24日到30日是全国爱鸟周，以大队委的名义开展“爱鸟护鸟”活动。

五月主题：热爱劳动

5、开展热爱劳动教育，要求同学“在家帮父母做一件事，在课堂帮老师做一件事，在学校帮同学做一件事”。

6、5月15日是“全国助残日”。在同学中开展“尊重残疾人，帮助残疾人”活动，要说一说自己帮助残疾人的`经历或打算如何帮助残疾人。

7、5月31日是“世界无烟日”，组织同学劝阻周围吸烟的人 六月主题：快乐六一、自立自强

8、形式多样的校园文化艺术活动，庆祝“六一”国际儿童节。

9、古诗词背诵表演活动。

10、通过主题班会或演讲，在年级、班组开展安全和自我保护教育。

11、以提高同学自立、自学、自理能力为重点、开展如何过有意义的假期讨论活动。

组织组工作计划 篇3

一、总结上学年工作情况

经验是一份宝贵的财富。在上学年中，组织部的工作取得了一定的成绩，但仍然存在着一些问题，像上一届大四转团关系，由于事先准备不足，造成事后仍然有一部份未转完……我们只有吸取经验，恪尽职守，才能把今后的工作尽善尽美。

二、按时完成每月工作

在这一年中，我们将继续坚持按时完成每月工作。包括在每月7号前上交工作计划，每月25号前上交工作总结并按时参加部长会议，检查每班的`团组织生活会。细节决定成败，只有做好日常的每一项工作，才会获得最后的成功。

三、新生入学相关工作

新的血液加入带来了新的活力，也带来了一系列交接上的工作。包括了团员证、申请书、介绍信的收取，团费的缴纳，团关系的转入等。我们会做好相关工作，将新生的团关系顺利的转入并帮助各班团支书熟悉各自的工作。

四、大四团关系的转出

在这一学期的x月，我们会把大四学员的团关系转出学校。在这之前，我们会收齐大四的团员证，并对缺失团员证的同学做好统计工作，在通知的时间内进行补办。

五、分团校的开展

团校是优秀的团员成为党员的必经之路，而商学院已经申请举办了自己的团校。在这次团校学习中，我们要公正严格的推选优秀的团员进行团校学习并在学习过程中做好督促，在学习后做好检查工作，让合格的人顺利毕业，并评选出优秀的团校学员。让这一次分团校能够顺利的开展。

六、团组织生活会的开展

为了帮助团员们提高思想水平，积极向党组织靠拢，我们将继续按时开展团组织生活会。在会前，我们会召集团支书让其做好准备，按时上交月报表；会中，我们会做好检查工作，记录各班优点及不足；会后，我们会将结果公布在学院宣传栏上。在这一学期，我们将会开展一次大型团组织生活会，做好相关各项工作。

七、运动会相关事宜

在这个学期中，运动会是我们学校最为大型的几个活动之一。关于运动会的工作也有很多，我们组织部将协助本院体育部做好运动会相关的各项工作。包括运动会前监督运动员训练，运动会中的各种组织工作等。

八、对部员的培养

时光匆匆流逝，上一任部长已经离开，组织部的担子落在了我的身上，一年后，我也会离开这个岗位。在这一年中，组织部要吸收新的血液，新的活力，将组织部的工作继续下去。我们计划在期中考试前进行纳新，经过认真考查后将人员吸收进组织部，进行进一步的培养。

组织组工作计划 篇4

新的学期又是一个充满希望和挑战的学期，为了更好的开展分团委学生会组织部的工作，我部认真总结了上一学期工作经验和教训。组织部主要围绕党的中心工作，结合青年团员的实际，开展团的思想建设、组织建设工作，为党的中心工作服务。正所谓“凡事预则立，不预则废”，为使我部的工作有组织、有计划、更紧密、更有条理地进行，现将学期工作计划拟订如下：

一、积极做好分团委及各部门工作，及时整理汇总组织材料。

（1）按质按量按时做好寒假社会实践报告的收缴以及评出优秀篇目上报校团委工作。

（2）做好各种团内材料档案的管理，收缴团费、团籍注册。

（3）入党推优，严格按照章程选拔优秀团员，遵守公正、公平、公开原则

（4）根据校团委指示，配合做好“20xx年度五四评优”表彰工作。

（5）做好团日活动工作，每月一次，团日活动以活泼、贴近大学生实际生活为主，不限定各班主题，但每月我部将根据学校和系里要求给各班指导意见，旨在于体现团员的组织能力、合作精神、创新精神等。

（6）积极做好团委安排的各项工作，及时通知、紧密联系各班团支书，在具体的活动中做好组织协调工作，使团支书默契配合、协调工作，确保各班团支书能够高质、高效完成工作。

（7）协助其他部门认真完成其他工作。

（8）组织并开展各种有意义的活动，丰富同学们的课余生活。

二、努力做好自身建设。

（1）明确部门工作方向，做好分工协作。内部人员做到多交流多沟通，全体成员形成一个有机的整体，快速高效的完成工作。

（2）整理好各班团支书的最新名单和联系方式（手机、短号、QQ等），做到及时更新信息，提高工作效率。

（3）做好组织部内部常规会议的记录及考勤等常规工作。

（4）加强对部门助理的培养。组织部的助理，从某一方面来说他们将是我部门工作的主要力量，组织部要想做好各项工作，首先则是要做好自己部门成员的培养工作。经过一学期的努力，部门成员已了解自己工作，并熟悉起来，接下来则是要培养他们独当一面的能力，给他们一个目标，让他们自由发挥自己的能力，找到最优的`解决方式。加强成员团队协作的'观念，培养他们在部门协作方面的能力，也可以将本部门形成一个整体，发挥最好的效率。

以上是我们组织部在这个学期时间的主要工作，为了能够更好地配合学校团委的其他工作，也在我们部门工作能够保质保量地完成的同时，希望能够发挥我们的主观能动性，在尊重客观因素的前提下，部门内部应当互相联系、互相帮助，达到资源优化配置。

组织组工作计划 篇5

度过了一个愉快的寒假，我们又迎来了新的学期。我们组织部也将有新的面貌，希望20xx年的我们更加辉煌。对于新学期的工作，我们将有计划有规划的进行，这一学期3月份的工作安排如下 ：

一、常规工作：

（一）每周按时出席例会，做到不迟到、不旷会；

（二）例会过程中认真记录会议内容，会议后积极完善会议记录；

（三）按时上缴工作计划和总结，并对要开展的活动及时作出具体方案；

（四）认真负责地传达团支书工作计划，积极配合团支书完成工作，做好团组织关系。

二、中心工作：

（一）认真收缴好第一季度的团费（每名团员交3元)；

（二）收取档案袋，并进行检查和整理(档案袋包含：团支部团员、团干汇总表；团支部新学期工作计划、团支部上学期工作总结；团支部台账；特色团日活动总结、汇总表；团支部奖惩情况汇总表；

四、六级与计算机等级考试通过情况汇总表；预备党员和入党积极分子一览表；对组织部以及团工作的意见和建议)；

（三）团员证的收取、注册以及丢失团员证的补办；

（四）认真完成民主评议表的填写指导及审核汇总；

（五）PU平台的宣传推广以及使用培训；

（六）配合其他部门工作。我部门成员将积极配合学生会其他部

门工作，更多的为我院学生服务。

三、工作期望：

（一）增强内部交流，想要做好工作，首先要从自身做起。所以在今后的工作过程中，要不段进行内部人员的交流，培养彼此间的默契程度，增强部门的团结意识；

（二）增强部门间的交流，在认真完成本部门工作的同时，主动了解其他部门的需要，并及时给予协助，积极配合工作。增强部门人员的人际交往能力。

回顾过去，展望未来，新学期又开始，用满腔的热情去做好每一件事，用饱满的精气神去迎接每一份挑战，我相信，只要我们共同努力，那么，我们就一定能够把我们的工作做得更好，去更好的服务于大家！

组织组工作计划 篇6

寒假结束,新的一学年又要开始了。在炎炎九月，怀揣梦想的大一新生踏入了我们的学园。做为学长，我们有责任与义务引导他们开始大学生活。组织部的工作也将会有很大一部份围绕着他们开展。新的学年也应该有新的计划和目标，展现商学院的风采。在这一学期中，我们会继续努力，为同学们服务。

本部门本学年工作计划如下:

一、总结上学年工作情况

经验是一份宝贵的财富。在上学年中，组织部的工作取得了一定的成绩，但仍然存在着一些问题，像上一届大四转团关系，由于事先准备不足，造成事后仍然有一部份未转完……我们只有吸取经验，恪尽职守，才能把今后的工作尽善尽美。

二、按时完成每月工作

在这一年中，我们将继续坚持按时完成每月工作。包括在每月7号前上交工作计划，每月25号前上交工作总结并按时参加部长会议，检查每班的团组织生活会。细节决定成败，只有做好日常的每一项工作，才会获得最后的成功。

三、新生入学相关工作

新的血液加入带来了新的活力，也带来了一系列交接上的工作。包括了团员证、申请书、介绍信的收取，团费的缴纳，团关系的转入等。我们会做好相关工作，将新生的团关系顺利的转入并帮助各班团支书熟悉各自的工作。

四、大四团关系的转出

在这一学期的11月，我们会把大四学员的团关系转出学校。在这之前，我们会收齐大四的团员证，并对缺失团员证的同学做好统计工作，在通知的时间内进行补办。

五、分团校的开展

团校是优秀的团员成为党员的必经之路，而商学院已经申请举办了自己的团校。在这次团校学习中，我们要公正严格的推选优秀的团员进行团校学习并在学习过程中做好督促，在学习后做好检查工作，让合格的人顺利毕业，并评选出优秀的团校学员。让这一次分团校能够顺利的开展。

六、团组织生活会的开展

为了帮助团员们提高思想水平，积极向党组织靠拢，我们将继续按时开展团组织生活会。在会前，我们会召集团支书让其做好准备，按时上交月报表；会中，我们会做好检查工作，记录各班优点及不足；会后，我们会将结果公布在学院宣传栏上。在这一学期，我们将会开展一次大型团组织生活会，做好相关各项工作。

七、运动会相关事宜

在这个学期中，运动会是我们学校最为大型的几个活动之一。关于运动会的工作也有很多，我们组织部将协助本院体育部做好运动会相关的各项工作。包括运动会前监督运动员训练，运动会中的各种组织工作等。

八、对部员的培养

时光匆匆流逝，上一任部长已经离开，组织部的担子落在了我的身上，一年后，我也会离开这个岗位。在这一年中，组织部要吸收新的血液，新的活力，将组织部的工作继续下去。我们计划在期中考试前进行纳新，经过认真考查后将人员吸收进组织部，进行进一步的培养。

组织部的工作十分繁琐，也十分重要。我们会配合学校组织部和老师的工作，按照计划开展好各项活动，全力为所有同学们服务。做好这一学期的工作。

组织组工作计划 篇7

为了继承好上一届团委组织部的工作，更好的开展校团委组织部的工作，在认真总结上一学年工作经验和教训的基础上，团委组织部主要围绕党的中心工作，结合青年团员的实际，开展团的思想建设、组织建设工作，为党的中心工作服务。为使我部的工作有组织、有计划、更紧密、更有条理地进行，现将学期工作拟订如下：

一、指导思想：

本学期我院将继续在共青团的带领下，组织大学生学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和"三个代表"重要思想，深入落实科学发展观，坚定信念，开拓创新，锐意进取。同时结合我院发展的实际情况与学生成人成才的实际需求，认真做好团委组织部的日常性工作，组织和协助其他部门抓好基础和特色活动，同时注重培养部门成员，加强团队建设，将我系共青团的工作推向一个更高的高度。

二、工作目标：

在院党委和校团委领导下，强化使命感和责任感，全面完成院团委、学生会本年度日常工作，并结合外国语学院专业特点和实际情况，开展具有较强针对性的活动，重点加强学习、实践活动和制度建设，致力于提高同学们参与各类集体活动的积极性，扩大我院学生工作活动的效益和影响。

三、工作计划：

（一）认真做好团委组织部的日常性工作。

1．积极响应校部号召，健全部建设，提高工作效率。

2．新生团员信息登记和团组织关系转接：团员证补办和发展新团员：团员证盖章，团费收缴，团籍注册

3．做好团委组织部每次会议的记录。

4．协助其他部认真完成日常性工作。

5．开展一些有意义的活动，丰富部门干事们的课余生活。

6．为了增强组织部与院团委及学生会的沟通交流，我部门会与团学青的`其他部门共同举办小型的部门活动，比如部门间的联谊以及各部门副部级以上部长聚会等。

（二）组织和协助其他部门抓好基础和特色活动

上学期我们组织部相当成功的协助了团委其他部门举办了两个比较大的活动——职业生涯规划大赛和班级风采大赛。同学们在活动中知道了作为一个部门干事应该如何严格要求自己，如何同心协力的为一项活动做好准备，也学到了如何凝聚团队力量等一些受用的知识。

鉴于上次活动成功的经验，本年度我们将继续努力办好这两次大型活动，并且努力动员每一个部门成员都参与到活动中，以达到锻炼胆识培养能力的真正目的。在传承上学期的精华的.基础上，弥补上学期的不足之处，展现我们团委组织部的风采。

（三）加强学生干部队伍建设和部和谐

为充分发挥学生干部在团委基础管理工作中的作用，调动学生干部的工作积极性，促进我院学生管理工作迈上一个新的台阶，我们要加强学生干部队伍的建设。具体工作如下：

1．经常召开学生干部工作会议，以学生干部的整顿和培养为目标，进一步优化学生干部队伍，提高工作效率，限度的发挥学生干部的自我管理作用，从而为我系加强学生基础管理工作打下坚实基础。

2．充分发挥团委组织部的职能，以老带新，多给干事一些培养能力的工作机会，做好工作的的交接。

3．为了真正走进同学们，定期开展部门会议，和同学进行交流，听取同学的意见，创造和谐系部。

4．加强部门的规章制度建设：

①请假制度：例会如无特殊情况不允许请假，部门活动请假要有特殊的书面申请，当天无法交齐的，事后必须补交详注

②干事在例行公事时，作为本部门干事应当时刻注意自身形象，要有恰当的言行举止

③思想偏激，无集体观念，无自我约束，工作懒散的成员，将取消干事资格；在任职期间，能够为部门出力尽心，提出有建设性意见的干事，给以特殊印象加分

5．部门活动：

根据实际情况，组织全体干事聚会。聚会主要是为了新老干事相互认识，培养部门成员之间的感情，方便日后工作学习的交流。（活动根据实际情况而定，比如天气好可以组织出去游玩）

四、结束语：

团委是党的助手，院团委统一领导组织协调全系共青团工作。负责团委学生会的思想建设组织建设并做好团委学生会的宣传工作。而组织部则和其他部门一样，充当着团委左膀右臂的角色。在新的一年里，我们团委组织部将切实执行好每项日常工作，着重寻找一些突破，把组织部的工作做出特色，将学院拼搏进取的的精神传达给每一个人，并且本着服务同学的态度将每一项工作落实到具体的工作实践中。

组织组工作计划 篇8

组织部的工作比较复杂，其工作的好坏直接影响到系部完成各项任务的好坏，直接影响系部的声誉，我系一直作为五四红旗团总支先进份子，为实现更好的突破，拿到五四红旗标兵的荣誉称号，特于此将20xx年各项工作计划如下，组织部力争为系部的工作开创新局面

一、工作目标。

1、积极配合院团委和系部学生会工作，积极主动的行使宣传党团思想。按时完成团费收缴工作，管理好团员档案和其他有关的团资料，积极推优入党

2、充分发挥组织部作为团总支、学生会的“核心纽带”的作用，积极和各部门沟通协调，协助完成各个方面的工作，是团总支学生会成为一个大家庭。

3、完善系部团总支、学生会的各种规章制度，积极创新，努力改进内部的运行机制让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间；

4、做好组织部的招新工作和前期培训工作，是新干事迅速融入到集体中来发挥最大工作效应

5、积极配合团总支、学生会的工作安排，做好相关的组织活动的策划以及活动总结

二、重点工作。

第一、做好团员的发展工作，团员证的注册和管理工作，做好团员记、团费收缴、团员组织关系转接等工作；做好团组织、团员的档案建立和管理工作，做好组织工作的各种数据统计和材料收集工作。

第二、优入党和推选团员入党校参加培训。这是组织部的党组织输送新鲜血液的重大问题一个十分重要的.工作，关系到为。组织部要做好这项工作，需要在平时与同学们加强沟通，互相了解，在推选的时候做到实事求是，公正公平。推优工作将严格按照团总支下发的推优工作条例进行

第三、完善例会，初步制定相关制度，在实践中总结、改进，争取在20xx年出台一个可行性高的学生会制度

三、工作开展。

（一）团费的收缴。

向团组织交纳团费是每个团员应尽的义务，是团员支持团的工作的一种表现，也是团员和团组织保持经常联系、不断增强组织观念的一种必要形式。团费收缴情况是衡量团的组织建设的重要方面，是检验团组织是否有吸引力、凝聚力和战斗力的重要尺度，尤其能反映出团的领导水平和工作力度，也是团组织增强共青团员意识和组织观念的重要体现。

因此，团费收缴工作作为共青团组织综合工作水平和工作状况的总体体现，是一项严肃认真的工作，任何人不得以任何理由少交、迟交或不交。学生团员每月缴纳团费l元（团员如确有困难，无力缴纳团费，由本人提出申请，经支部团员大会讨论同意，院团委批准后，可以少缴或免缴团费。）各班由个班长负责按时把本班的收齐，统计好收缴情况，然后统一交至组织部，不履行团费缴纳的团员作不积极份子处理（特殊情况除外），同时团费的收缴也将作为班级评选的一个依据。

（二）干事纳新。

接新生是我系学生会开学初的一项重要工作，这体现了我系学生会的工作能力及工作配合协调程度。作为系学生会下的部门，组织部会积极配合系学生会，努力做好所分配到的任务，以最快的速度给大家最新的消息。让xx届新生对我院满意、对我系学生会满意，争取在工作的过程中为新生宣传我部门及其系学生会其他部门的工作范围及性质，为之后学院对学生的管理以及系学生会开展的一系列的活动打下基础。

1、宣传工作。

纳新前的宣传工作是十分重要的，而我系宣传部在这一宣传起着重要的作用，因此我部门计划通过宣传部进行宣传，设计好版块，充分的展示系学生会的风采及简介，给新生一个清晰的思路。并针对本部门的宣传，除了宣传栏的海报形式外，也通过广播和走访宿舍的形式进行宣传。

2、纳新工作及方法。

部门纳新是我部门今后工作能否顺利进行的重要前提，由于部门工作的特殊性，因此需要的人相对较多，现暂定纳新人数：男干事5人，女干事5人，面试一轮，面试时间由团委学生会统一安排。

（1）口头面试：由部长，副部和老干事组成的面试组对面试者进行面试，提出相关问题，主要再针对面试者的态度，善长，反应等进行考核。

（2）笔试：面试者随意书写一段字，简单介绍自身能力、经验。

（3）等待作出评定。

（4）试用期： 以老带新的形式，让新干事了解本部门的运作方式，最后通过，试用期间的出勤率和态度，及对民生会评比的情况进行考核。

（三）部门团队建设。

1、干事的培养。

干事的培养对部门来说是一个非常重要的过程，因此只有着手抓重点才能使部门正常的运转。这学期我部门针对培养全能型人才做出了初步的计划，以老带新，注意新老交替的适应过程，一个发展的团队绝对不能在管理层上出现断层。这是以往工作中存在的不可忽视的问题。上个学期我们已经注意到这个问题并开始培养接班人，避免出现“青黄不接”的现象。对于表现优的干事给予小组负责人的责任，进一步提高能力。

2、干事成长计划。

从纳新到稳定的进入工作，这是一个过渡的过程，在此阶段我部门制定了干事成长计划，从部门角度看来可以比较清晰的知道现阶段干事培养情况。

（1）试用期干事培养，干事逐步熟悉部门的工作模式、工作范围、基本的工作要求。

（2）正式干事确定，对于正式干事确定后的工作计划划分3个层次：优秀、良好、合格。根据这个三个层次的要求分别给予干事不同的工作量，这样能使工作更加快速的完成，对于表现有进步的干事给予调整组别以使干事进一步发展。

（3）新老干事的替换，在工作一学期后新老干事的工作逐步交接，这是一个部门发展的必然结果，也是新生力量表现的机遇。这时能从中挑选出新一批优秀的干事，如果条件满足可以培养成为将来的副部长，这样能使部门健康、稳定的运作。

（四）预定规章制度。

1、例会，每周一次，会议期间带好记录本、笔，做好记录，手机调静音，衣着整洁，禁止穿拖鞋、背心； 例会缺席次数超过3次，直接失去优秀干事考核资格，转为预备离部干事；

2、请假制度：例会如无特殊情况不允许请假，部门活动请假要有特殊的书面申请，当天无法交齐的，事后必须补交详注。

3、工作计划及工作总结。举办活动必须上交策划书以及活动后总结，经审批结束，各方面安排妥当，才允许开展活动；

4、干事在例行公事时，作为本部门干事应当时刻注意自身形象，要有恰当的言行举止，佩戴工作证件；

5、在评比活动中要本着公平、公正的原则；会前、会后要积极与团支书进行友好沟通。

6、在被投诉的干事，以及问题干事，将进行详细调查，结果是干事责任的，将进行批评，责束任扣分，情况严重者将开除团委；

组织组工作计划 篇9

在过去的一年里，随着工作的深入，我们对组织部的职能也有了更深的了解。在接下来的一年里，为了让组织部的工作跟好更有序的开展，经我们四位部长商议，对接下来一年的工作作出如下计划：

一、干事作为工作的主体，因此对干事的培养至关重要

以“进取心”、“责任心”为核心对干事进行培养。发扬其认真细致、吃苦耐劳的优秀品质。我们部长首先要以身作则，在工作中不段的正确引导干事。

①做事注重细节；

②为干事们提供平台，使干事之间多沟通多交流；

③与干事强调学习的重要性；

④注重礼貌；

二、社团作为我部的工作重心，必须组织协调好社团活动

秉承“一切为了社团，为了社团的一切”的宗旨，努力协助社团活动及社团的日常管理。

①进行活动场地布置（包含桌椅摆放，桌布的铺设，座位安排，铭牌摆放）。其实做好这个工作的关键在于好的态度和责任心，而让干事拥有好的态度和责任心的关键就是部长们的带头作用。关于这一点，我们要继续发扬长学姐们的做法，以身作则，对每件事情精益求精。

②进行社团活动跟踪调查，认真填写“社团活动反馈表”。我们会根据干事们的`兴趣安排他们去负责固定的社团，当该社团举办活动时，便由参加这个社团的干事去全程跟进。这样不仅该干事对这个活动的体会和收获会更多，活动反馈的质量更高，而且，还能增强部门与社团的联系，不脱节。以往我们跟进活动时，总会因为对活动不太了解或者是和理事长不太熟而发生一些问题，若如此，这个问题便迎刃而解。

③建立学期社团活动台账及年度社团活动台账。台账一般是学期或者学年结束时开始建立，那样很耗费时间，而且有时候还可能会因为时间长的缘故而丢失某些资料。我觉得可以以月为单位，把每个活动的资料整理一下，统一存在电脑上。然后这样等学期或学年结束时，就能以最快的速度建立好台账，而且犯错误的可能性也更小。

三、社团联合会各种表格的设计以及打印，资料收集统计依旧是我部工作的重中之重。

有关社团联合会各种表格的设计以及打印，资料收集统计（包括“社团活动总结”、“学生干部拟任及委任及表”、“优秀理事长申请书”“五四评优及五四红旗评比的.表”）。每次收上来的表格，总会出现很多错误。我们可以先填好一份样表，在里面把字体和字号都设好，填表人只需要把里面的信息换一下就行，这样会降低表格的出错率。在收表格时，可以以社团或部门为单位，这样更能提高工作效率。除此之外，组织部还负责对社联办公室进行管理，以及对办公室、乒乓球室进行统一安排值班，制作“值班表”。在我看来，组织部的工作相对来说繁杂了一点，要想做好，必须得有高度的责任心和一丝不苟的态度，我相信在我们几位部长的带领下组织部的工作一定会有条不紊的顺利进行。另外，我觉得社联是一个大家庭，应该加强各个部门之间的联系。除了工作之外，我们还可以进行广泛的交流。我想社联作为一个大家庭，是一个集体，缺少任何一部分都会影响社联的日常工作。所以增强社联各部门之间的联系与沟通，才可以尽可能的减少不必要的问题。

我相信凭我们着对组织部工作职能的熟悉程度和一年来积累的工作经验以及我们不服输的精神，我们坚信有魄力去面对各种突发事件，带领组织部更好的完成各项任务。

组织组工作计划 篇10

学生会组织部是协助团委加强全院共青团思想建设、组织建设及共青团干部培养和管理的重要职能部门。新一届的学生会已经组建完毕，作为组织部长我感到责任重大，同时也希望在大家的共同努力和在我的带领下组织部工作能够更上一层楼。开学快一个月了，我在此拟定了新学期的工作计划：

一、招纳组织部干事，增加部门后备力量。

本部门根据实际情况和工作需要，招纳一批具有团队合作精神，工作勤奋踏实，有责任心，乐观开朗的干事。使本部门的建设迈向了成功的第一步。

二、严格做好团员的发展工作。

团员证的注册和管理工作，做好团员登记、团费收缴、团员组织关系转接等工作。

三、协助，配合学生会各部门的工作。

学生会是个整体，各部门发挥着不同的角色和承担不同的任务。本部门将协助其他部门工作。组织部在学院领导指导下做好自己分内工作的同时，将加强与学生会其它部门的沟通与合作。

四、加强对部门的`干事管理工作

。组织部干部应该严格要求自己，率先垂范，面向广大学生有条不紊的开展组织部各项工作。本部门会进行认真的.总结，从部长到副部再到干事，都就自己在活动中的表现进行自我评价，部门成员之间也互相取长补短，为今后的工作积累经验。

五、培养干部接班人，使组织部保持新的活力。

为了培养好下一届本部门干部，我们也将在工作的同时对本部门的副部长、干事进行培养，发掘新的，有能力且负责的成员来接任组织部的下一届工作。在第一个学期里我们将对各副部长，委员进行平行培养，使他们对部门的工作十分熟悉，然后在第二学期的时候，从他们中间挑选出工作能力强，认真负责的人员进行指导，以便他们可以很好的迎接下一届的工作。

组织组工作计划 篇11

金秋的四川职业技术学院，又将迎来了一批批满怀期待与梦想的xx届新生。所以做好招新计划准备，迎接又一批新生力量，给我们的学生会注入新的血液。他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹，给我系学生团委会的工作带来新的活力和希望！

一、招新目的

为了使我系团委学生会有新鲜的血液注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会工作，实现学生会干部的新老交替，培养和壮大学生会干部队伍，保证学生会工作的连续性，充分发挥学生的主体作用，积极配合学院领导和系领导下达的各项工作，齐心协力共创和谐校园、文明校园、省级示范性学院而奋斗。同时，也是响应国家提出的素质教育，全面提高大学生的能力。鼓励大学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，还应多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美”全面发展，以及培养自己的.服务精神，服务学院、服务同学。

二、招新细则

(一)招新对象：xx级计算机科学系新生

(二)招新时间：时间待定

(三)招新地点：地点待定

(四)招新要求

1.了解学生会章程，自觉遵守学生会各项规章制度。

2.思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。

3.有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力，学习成绩良好。

4.具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢。

(五)招新人数：5人

(六)招新形式

在招新时间内，申请人将个人简历及申请书交到组织部工作人员处现场进行登记报名。再进行面试，初步筛选之后，再进行笔试。审批初步由组织部所有学生干部商议决定，最后经部门协商同意并上报团总支方可进入组织部试用期，试用期为20天。试用期间各方面全部合格方可纳入组织部正试成员。

三、招新流程

(一)前期招新活动策划书准备阶段，宣传阶段

(二) 考核阶段(时间先后顺序)

1.报名及宣传：

xx年x月x日到x日为展板宣传为主，09级老成员再分组按任务地到计科系新生寝室和教室进行宣传。分组主要为两组：

1)卿家骅、李超、李佳琳、蒋青云为第一组，卿家骅为组长。

2)殷文宇、王俊峰、李伟、鲁洁、梁欣蓉为第二组，王俊峰为组长。3)3)各组长主要组织成员在这几天晚上，自己确定时间到新生寝室进行 宣传。注意都要用普通话和言词。

2.面试：

1)xx年x月x日(星期2)中午13:00在地点待定，09级老成员12：50携带笔记本和笔都到常

2)殷文宇、鲁洁在12:45分负责主持布置、清理会常李伟负责写标题。卿家骅、王俊峰负责会场秩序和纪律。梁欣蓉、李琳、蒋青云、李超负责接待、安排到场新生。

3)13:10准时开始。殷文宇、鲁洁负责主持会场开始，主要宣传组织部的性质及会场纪律要求，每人面试时间为3分钟。

4)会场开始，前门关闭，并在前门备注后面来的新生从后门安静进入会场，从前面依次往后坐。面试过程中，李佳琳、梁欣蓉同时注意每位竞选的新生的用时，并及时提醒超时的同学。

5)面试过程，各成员都做好相应的记录。

6)面试结束，由殷文宇、李伟作主要总结和主持会场结束。最后各成员一起负责清理会常

7)x(星期3)晚自习，各成员携带面试记录，探讨比试成员。

3.笔试：

1)xx年x月x日中午13:10在地点待定开始。09级老成员13：00携带笔记本和笔都到常

2)在12:50分李超、蒋青云负责主持布置、清理会场，李伟负责写标题。卿家骅、王俊峰负责会场秩序和纪律。

3)蒋青云、李超、李伟、殷文宇负责接待、安排到场新生，13:10准时开始。

4)卿家骅、王俊峰负责主持会场开始，主要宣传组织部的性质及会场纪律要求，每人笔试要求。

5)会场开始，前门关闭，并在前门备注后面来的新生从后门安静进入会场，从前面依次往后坐。

6)笔试过程中鲁洁、梁欣蓉同时注意每位竞选的新生的用时，并及时提醒同学。

7)面试结束，由李伟、鲁洁作主要总结和主持会场结束。最后各成员一起负责清理会常

8)x日(星期天)晚自习，各成员携带面试记录，探讨备选7名成员。

4.试用期：

1)在试用期间老成员要带动新成员一起工作。

2)在试用期间老成员要对每个新成员平时的工作作风和工作态度要做好记录。

3)xx年x月x至x月x日，x月x日(星期天)晚组织部召开会议，确定新一届组织部人员名单。

(三)召开新一届计科系组织部成立大会

时 间：xx年x月x日中午13:30

地 点：信息楼406

四、总结本次计科系组织部招新工作

注意事项：

a) 部门要按照团委学生会主席团的统一安排高效的开展招新工作

b) 各成员之间要团结合作，把这次招新工作做好

c) 各成员要发挥自己的优势全力挖掘有能力有潜力的新生加入该部门

计算机科学系组织部

xx年9月5日

组织组工作计划 篇12

为了切实作好学生工作，体现全心全意为学生服务的宗旨，本学期组织部仍将以开展特设活动和构筑院学生会沟通平台两方面结合发展的思想，作为工作思路，切实抓好学生的思想教育。培养其健康的心理，完善的人格和爱党爱校的高尚情操，并以协助各系团组织生活为锲机，联合多方面力量，开展高质量的活动，丰富学生的课余生活，创建良好校园风气。

本学期我部将按照学校和院团委工作的指导思想，立足本部特色，作好部门工作的同时，积极配合学生会其他部门工作，以及推动院学生会整体长远发展。在总结了上期的各方面工作的经验与不足后，我们做出了以下的工作计划：

一、部门干事的培养

待新干事名单确定后对本部门的新干事进行培训，让他们了解学生会的各项规章制度，深刻理解组织部的职能和具体工作。培养其组织协调能力，观察我部干事在各活动的表现，以便协助主席团搞好本学期末的换届工作，增加院系交流，构建沟通桥梁。待我部本期的工作计划商定后，于九月中旬召开各系部组织部部长会议，认真传达本期我们的主要工作任务和所要开展的活动，并积极听取和采纳他们对本期计划所提的建议和意见。

由于各系部换届的原因，我们将重新制定组织部的人员通讯录，并积极加强个系部的交流，力争两周交流一次工作情况，以便更高效的开展工作。做好每一次的各系部开会的签到工作和会议记录。认真考核每一次的个系学生干部的出勤情况，做到公平、公正。

二、全院团组织生活

认真开展好各系的团组织生活，做好安排，督促和检查的工作。团组织生活是我们每月必搞的活动，但若干次重复相同的形式后，使得大家似乎已缺乏了***，缺少了创意。因此在团组织生活这个板块我们需要“改革”!只有经常保持和不断提高团员参加组织生活的积极性和自觉性，充分发挥团员在组织生活中的主观能动性，使团组织和团员的两个积极性统一起来，组织生活才能取得实效，发挥作用。要做到这一点，就要使团的组织生活内容和形式真正适合大学生的特点，在内容上注重思想性和教育性，同时也应适当注意知识性和趣味性，形式上要丰富多彩，生动活泼。

因此要经常听取团员对组织生活的意见和要求，适应团员思想、工作情况的变化，及时调整和改进工作，不断丰富组织生活的内容和形式。可以进行团组织生活设计大赛，每个系都推出自己的`特色团组织生活进行评比。鉴于团组织生活形式的多样性，主题的丰富性，因此本期的每月组织生活主题还未定，待听取了团委安排和各系建议后我们再定主题。对各系的每月的团组织生活总结，做好及时的整理归档和校园网上公布，以协助院团委及时了解各系组织部活动的开展情况。

三、积极筹备党团知识竞赛

党团知识竞赛作为本学期的重点工作，初步决定党团知识竞赛将于10月份举行。在作好对往年竞赛的总结分析后，我们将在最近及时做好具体的活动方案和筹备方面的各项准备工作。做到对各方面情况尽可能多的考虑。例如党团知识竞赛的严肃性，我们在选题上将结合全院学习的新的学生手册和我院的评建手册以及构建***校园环境的要求，力争出题和大学生的生活密切相关提高大家的积极性，以达到比赛时的良好赛场气氛。

组织组工作计划 篇13

回顾过去，展望未来，又是一个新学期的开始。在新的学期我们不仅要准备明年的校园展会，还要肩负着完善我们会展协会组织部工作的各项规划和条例的任务，是我们的各项工作制度化，有章可循。而且在做好自己本部门工作的同时，积极配合其他部门的工作，团结起来是我们会展协会的名号响彻财大。在总结了上学期的工作后，做出了以下工作计划。

一、常规工作安排

1、加强部门内部建设，针对部门人员的个性，合理分配任务。

2、加强与各部门的沟通，团结协作。

3、确保部门例会准确有效。

4、多组织活动，加强会员感情的沟通，加强会员对会展的了解。

二、全面做好考核工作

对会员以及干部的考核是组织部的一项重要工作，通过考核以推动各部工作的不断进步，使协会形成良好的工作秩序，提高会员的综合素质，同时加强学生干部的自我管理，自我教育意识，充分发挥学生干部的积极性，提高学生干部的队伍的整体素质。为了使考核工作更加公平合理透明化，考核工作将如下进行：

1、针对考核制度中出现的问题，及时调整。

2、放宽关于组织生活和思想建设的形式，是活动更加丰富多彩。

3、杜绝一切弄虚作假的行为，事事公平，公正，公开。

4、定期召开班团例会，加强与各个部门和会员的沟通。

三、配合其他部门工作

本部门人员积极配合其他部门的`工作，只要是有利于社团的发展，就要发挥“革名战士是块砖，哪里需要哪里搬”的精神，为我们会展协会的明天而努力奋斗。

四、积极学习其它的组织部的长处

积极学习其它的组织部的长处，保持良好的沟通本学期我们部门将总结上学期的工作经验，扬长避短，积极工作，在完成本部门工作的同时，切实服务同学，愿与大家一同努力，让会展协会走向更美好的明天。

组织组工作计划 篇14

1、继续深化 “百民爱心饭堂”帮扶工作成果。爱心饭堂已基本覆盖整个黄贝辖区，接下来我们将加大探索，以多样化形式推广这个饭堂模式，例如将午餐扩大至晚餐、根据实际情况提供家务料理、陪客人聊天等帮扶服务，不断开拓党建服务新形式。

2、继续推进“两新”企业党建工作。加大“两新”组织党建工作力度，进一步优化党建组织体系，建立健全党内各项制度，定期对“两新”组织党支部书记和党务工作者进行政治、业务和技术培训，提高党员队伍的综合素质和工作能力，促进“两新”企业党组织健康发展。

3、继续推进党代表任期制工作。进一步加强部署和协调，根据市、区相关文件并结合街道实际，落实好党代表黄贝组团的履职活动。通过组织党代表开展代表团活动、视察调研活动等方式，不断创新党代表开展履职活动的平台，实现代表日常管理精细化和履职活动常态化。

4、继续落实“第一书记”项目认领制工作。督促社区综合党委（总支）第一书记每年至少认领一个项目，帮助社区解决实际问题。

5、深入开展党的群众路线教育实践活动。根据区委组织部的工作要求，制定工作方案，落实具体措施，推动活动深入开展。

今年，我局统战工作以认真学习贯彻党的十八大精神为宗旨，进一步加强和完善统战工作制度，提高统战信息员的理论政策及业务水平为操手，使统战工作紧紧围绕市委、市政府中心工作和积极配合支持局党总支工作，为维护我局团结与稳定和各项工作任务的圆满完成做出较大贡献。

一、一年来的主要工作

（一）加强政治理论学习，提高非党人士的思想觉悟和政治素质

统战工作要求“思想先行，理论为先”。为全面贯彻落实这一精神，切实加强统一战线工作，充分发挥统一战线不可替代的重要作用，最大限度地团结和调动非党职工的积极性，局党总支在组织学习的时候，同时要求非党人士参加，适当时候组织学习统战理论知识，征订了统战报刊资料。积极参加统战部组织的各种活动，从而达到提高非党人士的思想政治素质，加深对党的基础理论、基本路线和基本纲领的理解。

（二）重视统战工作，注重培养民主党派人士

近年来，局党总支坚持尊重知识、尊重人才的理念，以提高干部职工“三大能力”建设为出发点。在干部任用及党外干部的政治安排上，积极开拓做好党外知识分子的新路子，大胆使用和推荐非党干部。

（三）增强非党人士的责任感，推动后勤保障工作快速发展

为使政治协商、民主监督、参政议政更加规范化、制度化、长期化，形成了良好的党外人士参与机制。以高度的责任感和使命感积极参与我局的民主管理和民主监督，让党外人士广开言路，各抒己见，收到了很多宝贵的`意见和建议，为机关后勤保障服务工作的深入推进起到了积极的作用。

（四）健全组织机构、完善各项制度

我局虽无专职的统战工作办公室，但统战工作并没有削弱，在局党总支的领导下，由局办公室具体负责对统战工作的开展。今年，在原有各项制度基础上，进一步完善统战工作制度，出台了相应措施，并确保了统战工作所需经费，使统战工作做到了年初有计划、年终有总结、操作有章可循、做事有经费保障的健康机制。

二、明年工作思路

明年，市直机关事务管理局统战工作抓学习，强基础，拓渠道，明思路，凝心聚力，献智献策，为更好地服务于机关后勤保障建设目标的实现贡献力量。

一是狠抓学习，为统战对象营造良好的学习氛围。组织统战对象深入学习贯彻科学发展观、创先争优活动，学习党的十八大精神和统战理论知识、政策、法律法规等，提升他们的思想观念，促使他们对新形势下统战工作有更深层次的认识。

二是加大调研力度，夯实各类基础性统战工作。对合法宗教场所和民间信仰实行规范化管理，根据区域特点，开展丰富多彩的活动；继续加强宣传力度，提高统战干部对新时期统战工作重要性的认识，加强同各民主党派、宗教界人士、少数民族、工商界等的联系与沟通。

三是拓宽联谊渠道，为联谊对象服好务。结合自身实际，通过登门拜访、结对共建等形式，了解他们的思想动态、工作和生活状况，努力为他们构筑创业的平台，为他们实事办实、好事办好。

四是探索区域化统战工作新思路。进一步在队伍上、制度上、平台上、活动上下功夫，广泛团结区域内统战对象，开展区域化统战工作。

自省、市部署开展平安创建工作以来，我区高度重视，积极部署，在快速有序推进专项行动的同时，紧密结合工作实际，加大宣传力度，形成了良好的宣传氛围，平安创建宣传工作有声有色。

三、 领导重视，精心组织

为确保宣传工作全面开展，区创建平安罗湖领导小组高度重视，立即要求区平安办成立宣传责任组，并划拨专项宣传工作经费，及时印制多样化的宣传册与宣传物质，确保宣传活动顺利开展；区平安办随即多次组织召开宣传工作协调会，传达省、市平安办宣传工作要求，要求各成员单位高度重视，确定专人负责，制订工作方案，落实举报奖励机制和具体宣传措施等，并及时制定印发了《XX区“平安建设进社区”系列宣传活动方案》等文件，进一步明确平安创建宣传重点、职责分工和工作要求。在街道、社区层层召开平安创建动员大会，充分调动各级干部参与的积极性，在思想上继续加强对平安创建工作的认识，高度重视平安创建宣传工作，各单位负责人亲自过问亲自抓，形成强大的宣传合力。

四、形式多样，全面覆盖

为切实提高广大市民对平安创建的知晓率和参与率，我区紧密结合实际，不断拓宽宣传渠道，在街道办、社区内开展新一轮平安宣传进社区、进校园、进企业等活动。同时，结合主题宣传，譬如：“平安建设进社区”之青少年暑期安全教育、“平安建设进社区”之反恐防恐知识讲座等。在活动中设计平安创建有奖问答等环节，调动群众积极性。利用报纸、广播、电视、网络等媒体进行立体式宣传。在辖区主干道、行政服务大厅、路口等悬挂横幅；在辖区立柱广告牌、各商场led显示屏滚动播出宣传口号；在罗湖家园网站设立专题宣传专栏及时刊播工作动态；利用辖区公交站台led显示屏及广告牌滚动播出宣传口号；在各社区宣传栏、各职能部门宣传栏、市场、商场、车站等人流量集中地开辟宣传专栏，张贴宣传挂图、悬挂横幅标语；充分结合“3.15”消费者权益日、“6.26”禁毒宣传“11.14”两建宣传周等重要时段，大力推行宣传进社区、进企业、进学校、进家庭等，宣传平安创建有关内容，力求做到全员动员、全面发动、家喻户晓。今年以来，我区在市级媒体刊播10篇，悬挂标语横幅160余条，张贴海报10000余张，设立广告牌77个，设led显示屏40块，设立宣传栏83个，派发宣传册25.4万本，组织各类现场宣传活动80余次，并联合XX市温馨社工服务中心以及辖区37个社区服务中心等社会组织参与了宣传活动，活动共招募社区平安志愿者1063人。

五、机制先行，确保实效

我区已初步建立健全平安创建宣传工作联席会议机制、督导检查机制和信息及时报送机制等。不定期召开平安创建宣传工作联席会议，及时了解宣传工作进展情况，协调解决宣传工作中遇到的困难和问题；成立了督导组，今年重点督查各成员单位宣传工作安排部署情况、宣传品制作情况、宣传与实际工作结合等情况，确保及时掌握工作进展情况。已组织开展了下街道办、社区的平安创建检查活动，查看了社区宣传栏有否张贴平安创建宣传挂图，各交通站台有否滚动播出平安创建宣传口号，各公交站有否悬挂平安创建宣传横幅等，督导组将检查情况及时通报，在联席会上点评激励，推动形成你追我赶的浓郁工作氛围；设计平安罗湖工作专报，下发通知要求各成员单位每月按时报送，从报送的材料中总结经验，发现亮点，树立典型，加以推广。

六、下一步工作计划

下一步，在上级政法、综治部门的帮助指导下，我区将紧紧围绕创建平安深圳的工作思路和总体部署，进一步加强平安创建宣传，全力打造平安建设“十大体系”，努力建设平安罗湖、幸福罗湖，努力建设经济健康发展、法治公平正义、人民安居乐业、社会和谐稳定的幸福新城。

组织组工作计划 篇15

寒假结束,新的一学年又要开始了。在炎炎九月，怀揣梦想的大一新生踏入了我们的学园。做为学长，我们有责任与义务引导他们开始大学生活。组织部的工作也将会有很大一部份围绕着他们开展。新的学年也应该有新的计划和目标，展现商学院的风采。在这一学期中，我们会继续努力，为同学们服务。

本部门本学年工作计划如下:

一、总结上学年工作情况

经验是一份宝贵的财富。在上学年中，组织部的工作取得了一定的成绩，但仍然存在着一些问题，像上一届大四转团关系，由于事先准备不足，造成事后仍然有一部份未转完……我们只有吸取经验，恪尽职守，才能把今后的工作尽善尽美。

二、按时完成每月工作

在这一年中，我们将继续坚持按时完成每月工作。包括在每月7号前上交工作计划，每月25号前上交工作总结并按时参加部长会议，检查每班的团组织生活会。细节决定成败，只有做好日常的每一项工作，才会获得最后的成功。

三、新生入学相关工作

新的血液加入带来了新的活力，也带来了一系列交接上的工作。包括了团员证、入团申请书、介绍信的收取，团费的缴纳，团关系的转入等。我们会做好相关工作，将新生的团关系顺利的转入并帮助各班团支书熟悉各自的工作。

四、大四团关系的转出

在这一学期的11月，我们会把大四学员的团关系转出学校。在这之前，我们会收齐大四的团员证，并对缺失团员证的同学做好统计工作，在通知的时间内进行补办。

五、分团校的开展

团校是优秀的团员成为党员的必经之路，而商学院已经申请举办了自己的团校。在这次团校学习中，我们要公正严格的推选优秀的团员进行团校学习并在学习过程中做好督促，在学习后做好检查工作，让合格的人顺利毕业，并评选出优秀的团校学员。让这一次分团校能够顺利的开展。

六、团组织生活会的开展

为了帮助团员们提高思想水平，积极向党组织靠拢，我们将继续按时开展团组织生活会。在会前，我们会召集团支书让其做好准备，按时上交月报表；会中，我们会做好检查工作，记录各班优点及不足；会后，我们会将结果公布在学院宣传栏上。在这一学期，我们将会开展一次大型团组织生活会，做好相关各项工作。

七、运动会相关事宜

在这个学期中，运动会是我们学校最为大型的几个活动之一。关于运动会的工作也有很多，我们组织部将协助本院体育部做好运动会相关的各项工作。包括运动会前监督运动员训练，运动会中的各种组织工作等。

八、对部员的培养

时光匆匆流逝，上一任部长已经离开，组织部的担子落在了我的身上，一年后，我也会离开这个岗位。在这一年中，组织部要吸收新的血液，新的活力，将组织部的工作继续下去。我们计划在期中考试前进行纳新，经过认真考查后将人员吸收进组织部，进行进一步的培养。

组织部的工作十分繁琐，也十分重要。我们会配合学校组织部和老师的工作，按照计划开展好各项活动，全力为所有同学们服务。做好这一学期的工作。

组织组工作计划 篇16

一、狠抓常规工作，完成制度建设到文化建设的顺利过渡

在所有的社团工作中，常规工作是我们社团工作的主要部分，是培养和锻炼干部的重要途径，同时也是社团工作成果的重要体现。因此，对于常规工作，我们不能掉以轻心。不但要完成，而且要认真、完美、有突破地完成，在普通的工作中，做出不普通的成绩。 制度建设是一个组织或团体成长壮大的必经之路。经过了几年的成长和发展，社团联合会的各项制度已经基本完善，并已略显成效。当然，这其中还存在很多不足。如：部分社团的制度建设严重不足，社团负责人没有制度建设的意识，没有一套规范的理论制度约束和引导社团干部的工作等，这还需我们在贯彻、执行和引导的过程中不断价钱和规范。 事实上，一个组织的健康成长，不光是要有一套完善的工作制度，还必须得注重它的文化建设。文化建设是一个组织的底蕴体现，也是一个团体发展潜力的核心体现。它能增强社团干部的团结合作，提高社团干部的文化素养和工作素质，增长社团成长潜力，改善社团的.内部规划，壮大社团的自身力量。

在文化建设上，我们将从文化积累、文化传播和文化继承三方面开展。其中文化积累方面，以社团宗旨，社团核心理念，社团核心团队结构三点来创造出社团文化核心，通过社团精品活动，社团特色活动，常规活动，网络论坛等方面融入本社团文化元素，展现社团文化，建设共同的文化氛围，使成员的积极性，主动性，创造性最大限度地得以发挥，从而产生归属感，使命感，形成向心力、凝聚力，把社团文化融入到日常工作中去。

二、重视干部队伍的建设，由内而外壮大自我

干部是社团的灵魂和基础，是社团工作得以有序开展的有力保证。因此，干部的吸收和培养，是社团力量壮大发展的前提和保障。为增强社团联合会的生命力和发展潜力，我们将从下面三个方面入手。

1、注重吸收新干部

新的力量，预示着新的成长；新的成长，彰显着新的生命活力。新干部的吸收是一个团体后续力量的必要准备，为了社团长远发展，我们将大力注重新干部的发现和吸收，为此，在09级新会员中，我们将加大宣传力度，打造一个更宽更好的平台，积极开展选拔活动，培养新干部队伍。

2、加大干部的培养力度

干部的培养是社团工作得以顺利开展的重要保障，社团干部工作能力的高低直接影响到全院社团工作成绩的好坏。因此我们将与社团一起定期开展一系列的干部培训，在相互了解中增强干部的认知感悟能力，促进社联和社团、社团和社团、干部和干部之间的交流。社联、社团在建立良好交流的基础上，开展人才交换机制，互相学习，取长补短。社团可以组织推选部分优秀干部进入社联，与社联干部一起为全院社团发展服务，进一步了解社联，了解全院社团的发展趋势。同时，我们也会照例下放干部深入到社团第一线，为我们的社团活动出谋划策。以此为契机，建立起社团与社联的长期人才交流机制，达到共同交流，共同学习，共同进步的目的。另外，我们也会多为干部提供机会，鼓励和激发干部的工作积极性和主观能动性，在实践中发挥干部，最大可能地做到人尽其才。

3、重视社联、社团的换届工作

换届过程中，做到制度化、公平化、开放化。换届前进行必要的宣传、知道、教育，换届后也要进行必要的引带、学习、交流。最大限度的让更多的人来参与到社团工作当中来。

三、转变职能，坚持以服务广大同学为工作方向

长久以来，我们一直关注的一个工作重点是实现社联工作职能的转变，由单纯的管理职能转化为服务、扶植、监督、管理四位一体的职能运行机制，我们的理念是源于社团、服务于社团，以在维护社团活动正常秩序的前提下，尽可能的为社团提供服务，将给各个社团的承诺落到实处而不单纯是一句口号。社团的作用是丰富同学们的大学生活，为广大同学提供一个平台，鼓励同学们培养课余兴趣爱好。而社联是监督和引导社团开展活动的组织，最根本的宗旨和职能还是服务于广大同学，为同学们营造一个轻松和谐的文化与娱乐共存的校园环境。也将一定把服务坚持到底！这是我们的信念！

四、规范社团机制，努力做到“四个完善”

社团机制的规范化，是提高社团活动质量的一个重要途径。为此，我们将在牵制社团数量发展的同时，提高社团组织机构质量。数量化社团、质量化社团双管齐下，打造出精品社团、品牌社团。在规范社团机制方面，我们将做到四个完善：

1、奖惩机制的完善

我们逐步规范社团干部的工作行为，通过对表现突出者进行表彰，树立典型等方式来激励社团干部的工作激情。对表现突出的优秀社团、个人进行表彰，并将此意见转达学院有关部门，为学校“优秀社团”的评选提供建议和参考。另外，社联将成立社团发展基金，奖励那些优秀的社团负责人，扶持实力相对较弱的社团。而对于那些不作为，无作为和乱作为的社团，将采取停顿整改，更换社团负责人，撤销社团等方式严惩，对社团违规现象一定严肃处理同时更希望各社团负责人负起责任，对本社团工作严格把关。

2、建议、监督、检举和咨询机制的完善

社团联合会各项工作应该做到公开、透明、公平、公正，通过网站、主席信箱、设立主席接待日、会员信息反馈调查等形式让同学们提出建议、参与监督，并检举违规行为，加深同学们对社团联合会工作的认识和了解。

3、工作程序的完善

为提高工作效率，减少失误，本学期将简化工作程序和完善工作程序要求，通过多种方式发放通知，常规社团工作责任到人等形式，加强广大会长、会员对工作的全面认识和掌握。

五、打造精品活动，实行社团星级化管理

学院社团发展至今，整体活动形势已有一定的规范和模式，社联组织工作也已经初具规模。今年，在活动版块方面我们在原有工作的基础上，我们又增添了像你文化艺术节等具有更深层意义的活动，相信这些活动的成功举办将会是社联走上更高一层台阶的标志性事件。其次，精品活动也将成为本年度社团活动发展的重心，通过引进公司机制，项目化规划，社团活动基金的财力物力支持等途径挖掘精品，延续精品！

社团联合会将不断提高、巩固广大社团联成员的思想觉悟和理论水平，进一步加强我院学生社团思想文化建设。强化社团的文化教育功能，增强社团、社联的凝聚力和战斗力。学院社团这个学生思想交流的文化阵地是高校思想政治工作的有效途径。

组工作计划

当我们初进职场的时候，经常会一头雾水，是时候静下心来制定一份工作计划了。制定工作计划可以更好的让我们有明确的目标。一份规范的工作计划应该怎么编写呢？也许"组工作计划"就是你要找的，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

组工作计划【篇1】

为推进小龙虾产业快速发展，根据市农业化经营工作要求，明确本年度目标任务，落实工作职责，制定20xx年小龙虾产业实施计划。

一、指导思想

围绕农业增效，农民增收为目标，提高小龙虾产业化水平，推进现代渔业建设，促进我市农村经济平稳较快发展。

二、目标任务

20xx年全市小龙虾面积达到3.8万亩、产量达到6000吨、产值达到1个亿。新增小龙虾基地10个，推行3个500亩小龙虾养殖模式，建立高产示范区，建设2个苗种基地，组建1个小龙虾合作社。

三、工作重点

1、滤布三个小龙虾基地标准化示范建设，白杨连山小龙虾基地、武蛟上脚湖小龙虾基地、码头荷花湖小龙虾基地。今年推行标准化生产操作，进行示范。设立宣传标识，建立生产档案，示范带动新增小龙虾养殖进行标准化生产。

2、二个小龙虾苗种基地建设;武蛟三鑫农业开发公司、高丰祥丰农业开发公司，两个苗种繁殖进行技术攻关，配套基础设施抓紧建设，力争多出苗、出好苗，供应全市小龙虾养殖户。

3、开展科技培训，为小龙虾养殖提供技术支持。今年是我市实行标准化生产验收的一年，技术培训工作乃是工作重点，结合送科技下乡、渔业科技进村入户，科技人员结对子帮扶等工作措施，为渔民科技服务。全年举办培训班2期，所有小龙虾养殖专业户进行培训。

4、加强流通体系建设；搭建信息平台，工业滤布利用网站广泛宣传我市小龙虾发展情况，发布我市小龙虾生产信息、市场行情，为渔民提供信息服务。组织建设小龙虾批发市场，形成专业销售队伍，规范行业行为，提高市场竞争力。

5、建设小龙虾加工生产线，提高产品附加值。加工小龙虾产品，力争完成加工项目。

6、完善小龙虾合作社组织建设，把渔民组织起来，实现基地+合作社+农户生产经营，提高组织化程度。

四、责任领导

市畜牧水产局成立产业化领导小组，组长由副局长担任，成员由：组成，下设办公室，办公室设在水产局水产科，领导小组在市农业产业化工作领导小组统一领导下工作。做好小龙虾产业发展规划、技术指导和信息报道工作。

组工作计划【篇2】

一、工作要求

根据区教育文体局工作要求，对照学校工作计划，结合四月份工作完成情况，进一步调整和理顺学校各条线块上的工作，月份学校工作计划。各部门对行之有效的管理和教育教学经验要加以总结，对未完成的及有遗留问题的工作要作进一步研究，找出问题所在，并在本月工作计划中提出切实可行的实施方案，使学校各项工作向纵深发展。

二、具体工作

（一）德育工作

1、“从大处着眼，从小处着手”，进一步加强学生行为习惯教育。明确每周常规教育主题和健康教育主题，以年级组为单位统一告示格式。通过开展“东东、中中进我班”活动，加强检查和评比，评比内容要结合常规要求，如：卫生、放学排队，早操，午餐，课间活动等，教导处、大队部要通盘考虑，列出评比项目、标准和检查办法，使班级常规落到实处。

2、组织开展“画道德画”，“写道德童谣”，“办道德报”活动，选择精品，为编辑《学生才艺作品选》做好准备。本月20日进行作品筛选。

3、在本校积淀的办学历史和优秀传统文化中挖掘亮点，结合时代要求，创设具有个性的校园文化。就学校楼名、路名和景点名进行修改和完善，并完成“东旭奇葩—校园文化校本教材”的策划和资料准备工作。（具体方案另附）

4、尽快组建“校级和班级知心家长学校”，选定人选，修正章程，明确权利和义务。

5、做好“全国信息技术与道德建设整合示范校”的申报工作。组织班子，明确分工，责任到人。

6、做好加强未成年人思想道德建设信息收集工作，包括信息报道，照片素材，视频材料，活动方案和总结等，要按时上报区局，工作计划《月份学校工作计划》。我校许多警校、学生作画等校园文化建设活动都可以纳入该范畴。

7、做好少年警校台帐资料整理和队室布置工作，迎接省厅检查。

（二）教学工作

1、根据四月份有关年级和学科的调研情况来看，补差工作不能放松。教导处要进一步加强教研组管理，研究教法和学法，树立正确的“三观”，提高课堂教学、课后辅导和作业练习的实效。

2、“走出去”，积极组织教师外出听课学习；“请进来”，请语文和数学教育专家来校传经送宝。

3、进一步加强调研，统一质量分析表的格式，做好4月17日四年级英语调研和4月24日英才杯预赛的准备工作。

4、做好期中调研各项准备工作，出卷、监考、批改、分析等工作要过细，体现调研的科学性、真实性和公平性，为期中过后的教学工作提供操作依据。

5、继续做好“六认真”检查、各学科小型竞赛和青年教师培训等常规工作，注意各种资料积累。

6、收集整理我校毕业的学生情况，通过上门收集，历任校长回想，原任课教师提供，学校档案查阅等方式，做好《东实小校友录》编辑准备工作。

（三）教科研工作

1、正常“东东、中中”卡通美育形象工作室活动，定期召开工作会，策划学校形象树立、品牌推出等系列教育活动，完成“东东、中中”形象拓展工作。

2、设计开发校本课程教材，主要内容包括双语校本教材和校园文化校本教材，参加区“小学优秀校本课程开发方案”评选活动。

3、做好“信息技术示范学校申报”的各项准备工作。

4、就本月3日参加在南京召开的全省劳技特色教育学校成果展示会，做好展板、课件展示、汇报材料等准备工作。

5、根据市教研室最新要求，深化双语实验研究，注意选拔语音语调优秀的学生，加强训练，抓好日常教学、活动开展和竞赛参与工作。

6、完成学校校标、形象、楼名、路名和景点名注解的翻译工作。

7、基于“多劳多得、重任多得、优质多得”的原则，进一步修订“校内结构工资分配方案（草案）”和“奖教奖学基金方案（草案）”。

（四）总务后勤工作

1、协助市交巡警支队，做好学校“路牌、指示牌和景点牌”的设计、制作和安装工作。本月完成。

2、协助拍摄学校所有楼、路和景点照片，制作学校平面图。

3、整理学校音像资料，汇总清单，资料由各学科分管领导分别保管，提高使用效率。

4、进一步抓好设备设施管理工作。就电话、网络、电视台等出现的问题抓紧落实。

5、做好“和谐开放教育启动仪式”的各项准备工作。（仪式方案另附）

（五）其它工作

1、抓好田径队训练工作，为参加区运会作好准备。

2、进一步抓好安全和饮食卫生工作。

3、加强区局网上行政信息接收工作。具体要求见局通知。

组工作计划【篇3】

（一）推进城乡公共文化服务体系一体化建设。加强基层文化人员的业务培训和管理，建设一批有特色、有水平、有影响力的.群众文化队伍，健全村（社区）文化专管员队伍。将群众文化生活满意度作为工作重点，做好送戏、送书、送电影等文化惠民活动。

（二）建设“城市书房”，打造书香城市。计划与本地银行合作，打造1―2处标志性的城市书房，提高城市品味。

（三）推进辖区内现有文博场馆整体专业化包装提升，引进高科技，打造声光电一体的场景式现代化公共文化场馆。建设1―2处高标准乡村记忆馆。组织堂邑镇申报省级历史文化名镇。

（四）培育新型文化业态，利用水资源，结合运河文化、黄河文化等水文化，打造一批沉浸式、体验式文旅IP。

（五）举办高品质的中国葫芦文化艺术节。提前谋划部署，使其成为促进区文化艺术高质量发展的“国字招牌”

（六）打造文化旅游精品新线路。开发建设文化小镇、文化驿站；支持发展乡村旅游，建设旅游名镇。推出智慧文旅服务项目“景区预约系统”和“数字化服务景区”等一批极具特色的文旅“新基建”项目。

组工作计划【篇4】

本着丰富广大学生的课余文化生活，服务广大漫迷的宗旨，漫无极俱乐部将计划在10-11学年举办一系列的活动，给热爱动漫及有绘画爱好的同学提供一个展示自我的空间，挖掘其潜能，提高个人水平和个人修养，与此同时，加强与兄弟院校的相关社团的联系，伊积极乐观的态度充实校园生活。

活动方式及内容

俱乐部会在定期的时间内策划举办一系列的活动，分为上学年与下学年两个时间段，上半学年为10月，11月，12月及1月，下半学年分为3月，4月，5月，6月。

上学年的工作计划：10月至11月，针对社团刚成立初期，相对举办一些宣传性的活动来增加同学对社团的了解，即时会邀请安师院兄弟院校来我校做宣传，同时将会有画展及cosplayer展，为满足广大漫迷们的需求，社团将会在不定期内播放一些国内外经典的动漫作品。为加强社团的管理及运作，社团也将会在定期内举办社团成员交流的联谊会，加强成员之间的相互交流以及制造一个团结的大家庭的气氛。11月至12月末，依旧会在定期内播放动漫影视作品，同时，处于辞旧迎新之际，社团将还会举办一些迎新活动，在条件允许的情况下，将于其他社团共同举办辞旧迎新的晚会。1月之后，鉴于学期末的紧张备考，社团将会停止相应的活动，以做到让同学有充分的时间去迎接期末考。使同学们在这学期里既有丰富多彩的课余文化生活，又不影响学业。

下学年的工作计划：首先在开学初召开一次社团全体成员的工作会议，总结上学年的工作成效及经验，鉴于该学期的在校时间较长，社团将在本学期相应的增加一些活动，基本活动依旧不变，如定期放映影视动漫作品，加强社团内部成员的交流与沟通，社团将会在春暖花开之际举办一次踏青旅行。同时，在条件允许的情况下，邀请一些专业的老师来举办一个讲座，介绍世界动漫漫发展史，动漫制作的基本技法及当前动漫产业的发展形势。来增强同学对动漫的了解与认识，本学年的工作重心要放在5月，五四青年节的到来和汶川地震的祭奠，社团将会精心组织一系列的活动，加强成员的爱国主义教育，参加学院在五四青年节时所举办的活动，同时与其他社团将在5.12举办一个汶川2周年的祭奠活动。6月，同样鉴于学期末的紧张备考，社团将停止社团活动，考虑到是新旧交替的时期，针对老生毕业离开后要做好人员及干部的调整工作的部署，同时开始着手准备下一届的新生招新工作，做到未雨绸缪。

以上就是漫无极俱乐部本学年的工作计划。 学院漫无极俱乐部

xx年8月11日

组工作计划【篇5】

一：工作室概述

1:手绘墙的背景

墙体手绘的前身应该可以说是壁画了，壁画为人力历史上最早的绘画形式之一，现存史前绘画多为洞窟和摩崖壁画，最早的距今已约2万年。大约在十四五世纪初期时，伴随着宗教的发展，出现了在墙壁上绘制各种宗教图案的绘画方式，这种方式所绘制的图案一般都是宗教的题材，以装饰教堂等教会所属的建筑，从而增加建筑和环境的严肃和神圣性。在古埃及，艺术家会在墙壁和柱子上雕刻各种的花纹作为装饰，其中这些装饰很多是记录居所主人的生平，以及记录各种神话故事，为埃及最初的墙绘艺术。在中国的西藏，人们把佛祖绘制在墙上以及唐卡（一种以牛皮制作的装饰物）上，以驱除邪恶祈求平安。在各国家各宗教中，都有在墙壁上雕刻，绘画的记录，这些记录着宗教和当时生活情况的壁画，便是现今的墙绘艺术品。 上世纪60年代，美国的费城和宾夕法尼亚州出现涂鸦文化（graffiti），从简单地书写tag和门牌等字母与数字的组合，到上世纪70年代前期开始在字型、效果等的钻研，近40年的发展已经让涂鸦走出美国的墙角，成为全球性的艺术创作。手绘墙来源于古老的壁画艺术，结合了欧美的涂鸦被众多前卫设计师带入了现代家居文化设计中，形成了独具一格的家居装修风格，近年来手绘墙在中国年轻人家庭中特别受欢迎，其彰显个性时尚又不乏创意的娱乐精神一下子就抓住了年轻人的心，家居论坛上有关手绘墙的帖子几度成为高点击率的热帖。当涂鸦风靡全球，成为一种时尚的时候，这股风潮开始席卷家居领域，比较常见有手绘的家具、瓷砖、饰品、布艺。现在墙绘开始在家居装饰中频频上演。现代生活中，我们越来越追求优雅的姿态和高尚的品位，我们呼唤自由不羁，彰显个性。墙绘让我们的墙面不再拘泥于某一种整体风格，它的表现方式多种多样。卫生间想要卡通？厨房想要写实？卧室想要写意？客厅想要古风？墙绘艺术通通帮你一一实现。如今已经有更多的人接受这种艺术，甚至亲自动手，实现别具一格，个性十足的美好家园。

2:工作室基本情况

名称 炫彩能量彩绘工作室

成立时间20xx年2月14日

注册资本40000元

3：工作室基本目标

从根本上了解手绘墙的市场，不断创新，开拓进取，才能在手绘墙市场站稳脚跟，有自己的一席之地。

短期目标（三个月）

1.进行行业市场环境调查，了解手绘墙的市场潜力

2.调查消费者的购买心理以及对手绘墙的了解程度

3.了解竞争者产品的优劣势以及他们的经营模式

中期目标（一年）

1.稳定市场，积累一定的经济基础

2.加大宣传力度

长期目标（三年）

1.树立工作室品牌（口碑，专利，特色等）

2.扩大工作室规模，完善工作室制度、人员安排，利用各种媒体进行公司宣传，召集对此类产品感兴趣的人员进行培训

3.立足湖南，面向全国

4：工作室经营理念

环境的`巨变已经戏剧性地改变了工作室的经营哲学，从“以产品为中心”开始转变为“以顾客为中心”。

4.1经营一个“以顾客为中心”的工作室

4.2把重心放在顾客价值和顾客满意度上

从短期来看，我们常常可通过高压式的推销手法来赚到更多的钱。为了尽快成交，许多销售人员常常会言过其实。但这种战术往往会导致顾客失望、顾客流失率增加及高昂的新顾客开发成本。明智的我们会带给顾客名实相符的品牌，会更进一步持续地追求新价值，并将其纳入顾客活动与顾客满意度之中。

4.3． 发展出能呼应顾客偏好的通路

顾客往往希望能以不同的方式来获得产品，但我们常常会保留与保护某种形式的通路。举例来说，有许多人可能希望不通过汽车经销商来购买汽车，而通过大型目录邮购的方式来进行购买——例如订购戴尔电脑。从长期来看，顾客对通路的偏好最终将取得上风。所以我们就要把握好顾客的喜好，找到适合顾客的通路。

4.4． 以消费积分卡来发展忠实顾客

我们工作室坚定要把这个市场做好，所以我们准备了一份“消费计分卡”来给予忠实顾客更多的惊喜和实惠， 让消费者在消费的同时也可以成为“资本家”。

4.5．从顾客的终生价值来获取利润

我们会突破以销售为唯一目的的思维，去思索顾客的终生价值——即工作室未来可从该顾客身上获得的利益的价值，必须考虑如何才能在某一类别中与某位顾客做成更大的生意。所以，我们的目标在于为顾客带来长期的价值，并创造出关系维系得更持久的顾客。我们决定把重心放在顾客占有率上，重新界定自己的产品组合、服务组合、通路组合及传播组合，明智的我们会表现得像是用心栽培顾客的园丁一样，而不是扮演狩猎者的角色。

二：产品和服务分析

1．产品的风格多样化以及特性

东南亚植物 缔造异国风情

用手绘出的植物图案恐怕是今年最流行的墙面手绘图案了。其中，东南亚风格一直是居室潮流的热点，无论是充满神秘色彩的泰国饰品，还是鲜艳奔放的印度图案，都是当前装饰中常见的元素。同样，带有这个区域典型特征的图案，如大片绿色的植物、海草、贝壳、翠绿欲滴的芭蕉等，都成为了装饰中的宠儿。另外，东南亚风格素以大胆的配色著称，在绚丽的色彩“热舞”中，传达舒张中有含蓄，妩媚中有神秘，平和中有激情的体验，这对于一个对空间怀有激情和期待的居住者来说，无疑充满了巨大的魅力，而颜色的调和度，也给平凡的墙面增加了亮点和个性。 点评：这种风格强调用夸张的颜色和线条来表现，比如略带夸张的荷花，黑色比较醒目，有一种与众不同的效果。画面上则讲究层次感、飘逸，略带女性的娇柔。 流行度：★★★★★

日韩漫画 带来浪漫味道

在许多女性的脑海中，可爱的日韩漫画常常是浪漫梦想的最佳范本。如今，将这一切搬进家里也不是不可能。仅仅用粉色来装饰家和墙面还似乎缺了点什么，轻轻勾勒的一笔，随意点缀的一把雨伞或小动物图案，会使墙面立刻生动起来。在这种风格下，可爱的动物和“几米”风格漫画会成为年轻女人的最爱。一棵“随风”

飘动的大树，一对依偎的背影，一只展翅的蝴蝶，甚至是几滴略带伤感的雨滴都可以“登堂入室”，给家中带来不一样的风情。

点评：这种风格多用线条勾勒出男女主角的形象，以朴素而略带情感的绘画来表现浪漫情调，颜色以浅色为主。而可爱型则以常见的卡通图案来展现，位置可以以角落、低矮处为主，也可突出创意，以假乱真。

流行度：★★★★

写实艺术 传递欧式奢华

并不是在家里贴金色壁纸就是“金碧辉煌”。懂得品位的人可以把壁画搬到豪宅里，天使、人像或是历史典故，在别墅里满满地画上几面墙，甚至连天花板都不放过，在这种风格里，更强调一种大气感觉，用写实的人像绘画和复杂的背景展现创意，这个时候，会将空间融入感觉之中。

点评：这种风格最复杂，选择的人多为别墅业主或艺术爱好者，可以和壁纸配合使用，颜色也以金、银或暗色为主，耗时也最长。

流行度：★★★

2.产品的质量

成功的生产者或经营者首先会从质量开始抓起，如果不把好商品质量关，商品就难以实现本身的商品价值和使用价值，就会损害消费者权益，导致商家失去信誉，一旦失掉信誉，企业就难以生存。为了把好质量关，本公司所购买的原材料产品都坚持两个不进：一是质不优不进，二是无‘商品信誉卡’不进。切实做到让每一位消费者满意

3.手绘墙使用的颜料

丙烯颜料属于人工合成的聚合颜料，发明于20世纪50年代，是颜料粉调和丙烯酸乳胶制成的。丙烯酸乳胶亦称丙烯树脂聚化乳胶。丙烯树脂有许多种，如甲基丙烯酸树脂等，因此，丙烯颜料也有很多种类。国外颜料生产厂家已生产出丙烯系列产品，如亚光丙烯颜料、半亚光丙烯颜料和有光泽丙烯颜料以及丙烯亚光油、上光油、塑型软膏等等。

丙烯颜料深受画家欢迎。有如下特性：

（1）可用水烯释，利于清洗。

（2）速干。颜料在落笔后几分钟即可干燥，不必像油画作品那样完成后需等几个月才能上光。喜欢慢干特性颜料的画家可用延缓剂来延缓颜料干燥时间。

组工作计划【篇6】

20xx-20xx学年是"十一五"规划教育部课题《幼儿良好行为习惯养成教育与心理健康融合的研究》我园承担的子课题《幼儿良好规则意识养成教育与心理健康融合的研究》进行教师结题工作的阶段，本阶段我园的主要工作是以板块式方式对研究成果进行推广和深入研究，同时进行部分教师的结题工作；整理课题研究资料，在回顾反思课题研究过程的基础上，引导教师总结心理健康教育活动课研究成果，开展教师结题工作，为保证本课题工作有序开展，按照贵阳市实验区课题组的工作思路，结合本园工作实际，将20xx-2011学年第一学期课题研究工作计划如下：

一、理论学习

本园课题组根据本阶段研究内容，引领教师根据自己的结题需要有针对性地选择理论书籍和学习资料进行学习，并根据所在小组板块研究内容选择相应内容进行学习与研讨，通过学习不断完善本组板块研究思路和方法，并结合心理健康活动课的研究，引导课题组成员学习"学科教学中渗透心理健康教育"的理论书籍和实践操作书籍，在板块教学研究中渗透积极心理学理念和心理辅导技巧，引导实验教师学习"教师生涯中的心理成长"，自订出教师心理成长规则，缓解教师职业倦怠，使教师在研究中成长，在成长中获得职业成就感和幸福感，简报(工作计划)，工作计划《简报(工作计划)》。

二、按照贵阳实验区的要求，做好实验教师结题工作。

1、实验教师填报课题研究工作报表与结题书面申请。

2、指导教师完成本人的结题报告。

3、拟定本园教师结题方案和总结。

4、召开结题教师座谈会。

5、实验教师整理课题研究资料，并填写资料目录一份。

三、本学期主要研究工作

1、板块式研究方式：以幼儿合作为主题，以"一园式"为主体的集体研究方式。

①、本园与实验幼儿园、南明实验幼儿园、小河西工幼儿园组成研究共同体，对幼儿合作意识的培养开展研究。

②、以实验幼儿园心理健康活动"救救小兔子"为蓝本，各园确定研究内容、组织方式，定于11月2日、3日、4日、5日到各园进行研究，通过精心研究后确定最后过多设计方案。

③、研究小组互动交流，深入研究角色扮演、故事法、情境表演、行为训练等心理健康活动方式促进幼儿合作意识的增强。

2、根据贵阳实验区课题组要求做好"优秀读书笔记"的评选工作。

①、课题组教师交读书笔记一篇。

②、自订出教师生涯的心理成长规划一份。

3、实验教师结题工作安排

①、实验教师分组撰写结题报告一份。

②、需结题实验教师收集统计三年来试验中产生的资料与成果，并分类作记录。(所学文章或书的目录、参加学习时间与内容、听课记录、所写文章、读书心得、教育叙事目录、获奖目录)

报：贵阳市教科所课题组

发：市级机关幼儿园课题组成员

（中国）

组工作计划【篇7】

导语：2011年财经所工作规划之思考

2011年财经所工作筹划之思虑

2010年下半年以来，苦竹乡财经所根据局党组《关于加强乡镇财务性资金监禁》的要求，建立了工作专班，加强了构造带领，加大了资金投入力度，联合苦竹乡实际，现思虑着2011年如何细化工作办法，订定切当可行的监禁方法，为打造一支反响迅捷、监禁有效的苦竹乡财务性资金监禁平台供给人才保险、精神保险和轨制保险。

    1、以工钱本，锻造步队，为打造监禁平台供给人才保险。建立了由长处担当组长，当真“强农惠农工作”和“一事一议工作”的副长处为副组长，相干交易人员为成员的乡财务资金监禁工作组，由首问副长处当真全乡财务性资金监禁的平常工作。在配备两名懂得交易、爱岗敬业的财务资金监禁员的同时，为进步其交易本质和实际操纵技巧，专门构造进行了为期半个月的规章轨制文件和电脑操纵的进修培训。

    2、筹措资金，加大投入，为打造监禁平台供给精神保险。对两位交易人员的办公前提从工作必要动身，在当前我所资金非常坚苦的环境下，加大投入力度，有筹划地更新了电脑、桌椅、资料柜等办公配置，包管了平常工作的展开。

    3、2011年度加强乡镇财务性资金监禁工作的思路是：在强化办理，夯实根本，打造监禁平台的前题下，必须健康轨制保险。

（一）是必须明了财务性资金监禁员职责，订定苦竹乡财务性资金监禁流程图。

（二）是必须建立信息数据库轨制和信息灵通反馈机制。结束乡、村、经济构造、项目等相干根本信息的汇集、料理和建档工作，在财经所建立资金监禁台账。必须完全将上级财务部分直接下达的财务资金和由主管部分直接下到达乡的项目资金的相干政策和文件汇集、料理、建档，使财经所把握信息，履行有效监禁。

（三）是必须订定《苦竹乡财务资金监禁履行方法》，对监禁资金范畴、补助性资金监禁、项目资金监禁、乡当局和村级资金监禁联合苦竹乡实际作出细致法则。

（四）是必须美满《小农水重点项目构筑专项资金办理方法》、《各项新农村构筑专项资金和农村综合开辟资金办理方法》、《财务扶贫资金办理暂行方法》等办理轨制，对各种财务支农资金的办理进一步做到科学化高雅化，确保有章可循，依法操纵。

（五）是必须建立苦竹乡财务性资金监禁考核机制。按期展开资金查抄督办工作，并将财务性资金监禁环境纳入财经所年末“五干”责任目标考核范畴和“创先争优”活动中。

组工作计划【篇8】

20PC年市编办党建工作总体要求是：全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，认真贯彻 “四个全面”战略布局，认真落实市委《20PC年全市党建工作意见》，牢牢把握服务中心、建设队伍两大任务，以从严从实为主线，以推进创新、激发活力为主题，以“三个创新”为抓手，以落实党建责任制为关键，以完善制度为重点，认真开展“两学一做”专题教育，全面加强机关党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。

一、突出思想建党，坚持用党的最新理论武装党员干部

1.深化理论学习。坚持把深入学习习近平总书记系列重要讲话精神作为机关党建的首要任务，推动学习贯彻工作不断向深度和广度发展。学习马列主义经典著作，制定理论学习计划，坚持集中学习与个人自学相结合。适时交流学习习近平总书记系列讲话精神心得体会。

2.开展“两学一做”学习教育。按照中央和省、市委的统一部署，精心组织以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为内容的“两学一做”学习教育，引领机关党员干部进一步尊崇党章党规，坚定理想信念，增强党性修养，强化岗位奉献。

3.加强党性教育。积极培育社会主义核心价值观，弘扬新四军“铁军精神”和当代宣城干部精神，加强理想信念和道德文化建设，着力推进机构编制系统“五化五提升”，使党性教育成为每个党员干部修身养性的“必修课”。

二、落实党建责任，进一步增强主责主业意识

4.强化党建主业主责。进一步履行好党建工作第一责任人的职责，牢固树立“把抓好党建作为最大的政绩”的理念，强化抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职的责任意识，巩固并提升机关党建工作成效，营造抓机关党建良好氛围。

5.落实党组织书记履行抓基层党建工作第一责任人责任。党支部书记每季度至少向主任办公会汇报党建工作1次;认真落实“20PC年度党建工作目标管理责任书”;按月向市直工委上报党组织工作开展情况。

6.强化述职评议考核。组织开展机关党支部书记抓党建双向述职评议工作。领导干部年度考核述职必须有抓党建内容，实现党建与业务工作相互促进、共同提高。

三、夯实组织建设，强化机关党组织的政治和服务功能

7.加强党支部建设。划分党小组。创新活动载体，丰富活动形式，确保活动正常化。结合纪念中国共产党诞生95周年活动之机，组织开展并积极参加先进党组织、优秀党务干部、优秀共产党员评选等系列活动，强化党组织的凝聚力、感召力和活力，增强党员的自豪感、荣誉感、责任感。继续开展与城乡、社区、贫困村党组织结对共建活动和结对帮扶工作等。

8.打牢机关党建工作基础。围绕党员主体地位，创新党建活动载体，创建党建工作品牌，把加强党支部建设作为年度工作重点，编印《机关党支部工作规程》、严格落实“三会一课”、民主评议党员、党性定期分析、民主生活会、组织生活会和党员领导干部过双重组织生活等制度，强化机关党建工作，强化工作保障。

9.加强机关干部队伍建设。继续开展党员干部研读经典活动，党员干部全年研读经典原著不少于3本;着力推进机构编制系统“五化五提升”，积极参与全省“三级编办联动、五级支部共建、服务改革发展”三年行动(20PC-20xx年)，为党务干部“充电”、“补钙”，努力提升机关干部的学习能力、业务能力、服务能力和创新能力。

10.从严教育管理党员。落实《中国共产党发展党员工作细则》，提高发展党员的质量，严格党员日常监督，切实做好党员的教育、管理。积极参加争创共产党员先锋岗、党员承诺制、党员志愿服务等活动。抓好新党员、入党积极分子等人员的培训。从思想、工作、生活上关心党员，建立健全党内激励关怀帮扶机制。

四、坚持制度建党，创新机关党建工作

11.深化巩固老“三项制度”。 一是积极参加市直党建工作片组的活动，着重加强与片组内成员单位之间党建活动交流，提高党员参加片组活动参与度。二是坚持党员上岗戴党徽制度。把佩戴党徽活动与共产党员示范岗、党员承诺结合起来，做到既外化于行，更内化于心。三是坚持党员讲党课制度。规范党课内容和程序，做到讲评结合;党员领导干部要围绕“两学一做”专题教育，给普通党员讲党课。积极参加优秀党课评选活动。

12.积极落实新的“三项制度”。一是党支部工作月记实制度，强化党支部抓党建工作重在平时、重在规范的意识。二是在党员中建立告诫制度，促进党员发挥先锋模范作用。三是参加“红黄榜”制度的评选，确保取得好成绩。

五、坚持严和实的标准，深入推进机关党风廉政建设

13.从严落实党风廉政建设主体责任和监督责任。认真贯彻中央和省、市纪委六次全会精神，切实承担党支部主体责任，细化责任分解，全面落实党风廉政建设责任制，确保惩防体系建设各项任务有效落实。

14.深入开展党风廉政建设宣传教育。充分运用廉政警示教育、党员讲党课、党建联系片组活动等形式，组织党员干部深入学习贯彻党章、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》，深化机关廉政文化建设，广泛开展党的优良传统教育，积极营造浓厚的廉政文化氛围。

15.牵头拟定市级政府权力清单和责任清单动态调整机制，制定事业单位登记管理工作规程和信息共享机制，全面落实机构编制列入经济责任审计工作，制定公共服务清单，畅通信息渠道，进一步规范机构编制管理。

六、坚持党建带群建，更好服务“文明创建提升年”活动

16.开展理想信念提升行动。开展“四个全面”、“五大发展理念”宣传教育，坚定党员干部“三个自信”。深化“党建带群建、合力抓创建”，积极参加“党员进社区”活动，组织党员干部积极参加志愿服务，努力打造党员志愿服务品牌。

17.实施市民素质提升行动。以“三友三和”为主题，大力营造“友爱友好友善、和睦和美和谐”的良好社会环境。积极参加讲好人故事比赛，进一步提高干部职工文明素质。

18.继续开展创建优美机关活动。将机关环境卫生保洁、核心价值观普及宣传、党员干部文明素质提升、创建氛围等作为考评内容，推进机关文明创建水平和机关服务水平的提升。

组工作计划【篇9】

从20xx年至今的3年连旱，导致昆明市包括安宁市在内库塘蓄水递减，城乡供水面临严峻的形势。去年7月下旬至今，昆明因旱造成47.66万人、22.9万头牲畜饮水困难;29条河道断流、88座水库干涸。

昆明市水务局表示，根据当前的水资源紧缺情况，到今年雨季来临前，全市将节水三成左右，必要时采取强制措施，充分发挥节水措施在城市抗旱保供水工作中的作用。

结合当下的旱情，在保证供水的情况下我们更应该积极的加入节水的行列，努力创建节水型校园。为此特制订校园节水计划如下：

一、宣传发动

召开全校师生创建节水型校园，组织动员，部署落实措施。各学院各班将节水工作列入工作日程。各学校组织落实创建工作的具体内容，充分发挥节水领导小组作用。在学校中广泛进行节能节水的意识、行为和工作部署的动员和宣传教育活动。水电管理相关职能部门与学生科、团委共同组织节水宣传活动，利用校园广播宣传节能，开通网站听取师生员工对节能工作的建议，开办节能节水科普讲座、开展节能知识竞赛，批评浪费现象、表彰节能典型。开展节水志愿者活动、聘请节能节水义务监督员开展活动，监督和举报浪费现象和行为，检查各建筑、各宿舍是否有跑冒滴漏浪费用水和浪费能源的现象。每一处公共用水区域张贴节水标语，培养师生员工节水意识，提倡“随手关水”，形成“节约光荣”的风气。

二、强化管理

制定全校用水计划，并加强落实。学校浴室、开水供应、学生宿舍、教学楼、实验楼用水管理。对学生宿舍可采取定时供应等手段。

1、制定包干责任制度：将宿舍所有水龙头、卫生间、洗澡间等出水口定人定责任。

2、检查制度：在检查宿舍卫生时加强对宿舍用水进行检查。对于浪费现象进行处罚。

3、维修制度：在第一时间将漏水设备维修好，防止跑冒滴漏、长流水。

4、考核奖惩制度：每个月对节水工作，做出成绩的，要大力表扬并给予一定的物质奖励。对节约意识差、观念淡薄、浪费能源的要作出检查并给予一定的经济处罚。

三、强化教育，开展多样活动，努力培育节水意识。

1、开展节水主题活动。将节水教育纳入德育教育的重要内容，提高师生员工的水忧患和节水意识，增强节水的紧迫感和责任感。

2、利用各种形式，大力宣传节水。充分发挥墙报、宣传栏、广播、网络等作用，张贴节水宣传标语，用水设施、器具旁有节水宣传标志，营造强烈的节水氛围。

3、开展“节约用水、从我做起“主题班会活动。

4、开展“节水伴我在校园，我把节水带回家”活动。

5、开展“关爱命脉、节约用水”的主题征文或演讲活动。

四、具体节水措施。

1、洗澡、洗衣服、刷牙时，不要让水龙头一直开着。

2、垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。

3、不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服。

4、一水多用，洗脸水用后可以冲厕所。

5、爱护供水设施，发现设施损坏，教学楼及时向学校报修，宿舍楼及时向宿舍管理室报修。

6、清洗炊具、餐具时，如油污过重，可以先用纸擦去油污，然后进行冲洗。

7、减少洗衣机的使用量，尽量不使用全自动模式，并且用手洗小件衣物。

8、停水后要注意关紧水龙头，以免突然来水后不必要的浪费。

9、收集洗衣、洗脸、洗澡水等冲洗马桶。

节约用水，人人有责。只有大家都注意节水了，水荒才能远离我们而去，生活才会安定和谐，环境才会优美舒适。我们明白这些道理以后，不但要自己身体力行，还要做好宣传工作，告诉亲朋好友，让大家都来节水。这也是我们力所能及为学校为社会做贡献啊。

组工作计划【篇10】

教育的均衡发展是新型教育发展观，是更宽泛意义上的人文关怀，是教育面前人人平等、教育公平的具体体现。在今后三年，我们xx片大学区将紧紧结合《宽城区“十二五”教育事业发展规划》的具体内容，努力探索“互助共赢—交流联动—有效整合—共同发展”的新型工作模式，逐步实现xx片共同体各学校的内涵发展、均衡发展、特色发展、优质发展。为此，制定“xx片教育发展共同体三年发展规划”。

(一)共同体总体发展目标

以创设品牌共同体为总目标，坚持“一体打造，共同发展”的理念，逐步达成xx片教育特色化、师资队伍优秀化、教学优质化、学生发展全面化的均衡发展目标。确立“一个理念、三项原则、四个发展、五种机制”的共同体发展总体目标：

一个理念：文化引领、品牌立身、共享共赢、和谐发展

三项原则：资源共享原则、优势互补原则、深度整合原则

四个发展：均衡发展、内涵发展、特色发展、和谐发展

五种机制：共同体发展一体化、制度建设机制化、交流体验经常化、课堂研究内涵化、教育资源开放化

(二)共同体三年发展总体规划

针对共同体的基本现状，我们计划从以下三个方面工作切入：第一，经过专业引领，形成教师发展文化。第二，打造共同体专业名师团队，形成集群放射规模;第三，以“国学教育”为载体，培养有品位、有内涵、有道德、有知识的少年儿童，并创建学区鲜明的办学特色。力争通过不懈的努力，逐步实现具有梯次性的学区三年发展目标：

(三)具体目标

(一).队伍建设工程

建议学区内学校主管领导要不断学习、不断成长，内涵发展，成为学习型、学者型、研究型的学校管理者。教学领导要深入到片上基层学校的教学一线进行现场指导，进行听评课研讨。每学期听课不少于1报告会等学术活动等，开阔视野，拓展思路。

上好三类课，培养三个层次的教师。以此来推动片上课堂及整体教学改革，促进教师队伍整体素质的提高。三类课是：教学常规课、教学大赛课、教学示范(引领)课。三个层次的教师是：合格教师、骨干教师、名优教师。

教科研是教学改革发展的根本保证。以天津路小学“十二五”省级课题规划“数字化教育资源建设和共享资源机制研究”为课题统领。深入开展教育资源库的建设研究。首先以天津小学“电子白板”为载体，加大学区教师的信息技术培训力度，使每所学校信息技术骨干教师具备信息素养、资源整合能力、网上教研能力、进一步适应新形势下信息教育的需要。其次组织片内中青年骨干教师选择研究课题，承担实验研究。通过教育教学实验，及时总结推广经验，指导xx片大面积教育教学改革，把教科研和课堂教学真正融为一体，实现由经验型教师向科研型教师的转变，有效提高课堂教学质量。

(二).德育养成工程

构建片内“一体两翼”的德育教育模式。以学生“养成教育”为核心，学生评建体系为基点，以国学特色教育为主要内容，树立大德育教育观，营造良好育人氛围，开展以人为本、务实高效的德育活动。

1、打造“快乐学国学、美德伴成长”品牌教育系列活动。

共同体各校要围绕“快乐学国学、美德伴成长”为主题把学经典诵读活动作为校园特色活动，秉承“浸润国学、玩味国学、快乐国学”的宗旨，积极创新载体，将经典诵读与学生生活交织一体，有机地将“国学诵读”与德育活动加以整合，把传统的国学经典诵读转化为形式多样、内容丰富的说、唱、跳等形式，融合在课间操、集体舞、体育活动中，形成综合性语言活动，打造独具一格的xx片校园文化亮点。

2、构建共同体“激励性”评价为核心的学生评价体系。

以二实验小学“学生综合评价体系”为基点，“激励性”评价为核心，《导行手册》为载体，组织片上各学校学习、借鉴、完善评价体系。选择适当的时机区域内全面铺开，构建xx片学生评价体系。使学生不断拥有成就感，进而不断完善自我，全面发展。

(三).特色创建工程。

(四).基地建设工程

创建xx片基地校，天津路小学为综合培训基地校;浙江小学为国学教育传承基地校;区二实验小学为学生综合素质评价研究基地校;兰家小学为乡土文化基地校;奋进小学为阳光体育基地校。

教育发展合作共同体是教育发展的新生事物，也是教育发展的必然趋势。xx片作为宽城区四片两带中的一个重要组成部分，它的工作势必是任重而道远，但我们坚信在教育局的正确的领导下，在区进修学校专业的指导下，我们将秉持“六校联动，均衡发展，互促提高”的原则，有信心把片内各项工作做细、做实、做好。

组工工作计划

为了迎合企业变化和调整，及时调整自己的工作计划是必须的。这充分说明了工作计划的重要性。编写工作计划可以避免因为遗忘或疏忽而导致工作失误。我们为您精心挑选了一篇名为“组工工作计划”的文章，希望您从中获取有用的信息！

组工工作计划(篇1)

二〇一七年组织工作将以深入开展“四加一”党建“创先争优”活动为主线，以制度创新为动力，以提高党员干部队伍和人才队伍素质为基础，以兴企富民、建设和谐林区为目标，为全面完成公司的各项工作任务提供有效的组织保证。

一、强化培训，全面提高干部队伍的整体素质

1、切实抓好理论学习。在公司党员干部中开展以增强创业意识、提高创业能力为主题的十六届六中全会精神学习活动。干部学习笔记不得低于二万字。

2、加强思想政治建设。在公司各级领导班子和领导干部中深入开展民主集中制教育，不断提高民主生活会质量，增强整体合力。

3、加大集中培训力度。进一步加大干部培训工作的力度，全面提升公司干部队伍的整体素质。七月份计划举办两期场级干部培训班、一期副场级干部培训班和一期后备干部培训班。

二、完善措施，大力加强领导班子和干部队伍建设。

4、进一步优化班子结构。以加强创业能力建设为重点，做好领导班子的日常调整和配备工作。开展干部交叉任职试点工作。

5、加强后备干部队伍建设。认真做好公司后备干部的推荐考察和调整充实工作，五月份制定《后备干部管理办法》。

三、深化改革，积极研究探索选人用人的新机制

6、进一步扩大用人民主。按照公开、公平、公正的原则选拔干部，完善，任前公示、试用期、任免干部票决制等制度，实行阳光政务。

7、建立干部能上能下机制。积极探索调整不胜任干部的办法和措施，对职工反映强烈、能力水平不高、作风涣散的干部要果断采取免职、降职或调整使用等组织措施。

四、拓宽渠道，不断提高干部监督的质量和效果

8、加强惩防体系建设。积极探索干部监督新途径。对干部的考核监督由工作时间向业余时间延伸，由工作行为向业务行为延伸，由工作圈向生活圈、社交圈、娱乐圈延伸。

9、建立健全干部监督机制。继续坚持领导干部谈话、戒勉、函询制度，经济责任审计制度和干部监督联席会议制度，完善拟提拔干部任前公示制度。

五、坚持党管人才，努力开创人才工作新局面

1、更新人才工作新观念。牢固树立科学全面的“大人才观”。开展“工作在企业，奉献在林区”活动，支持科技人才送科普知识、致富知识上山、入场、进家门。

六、深化“两建两带奔小康”主题实践活动，全面推进党的基层组织建设

11、深化党建创新活动。继续深入开展“四加一”和“两建两带奔小康”活动。开展党建活动日、双培双带、党建示范点、党员示范岗等特色活动。

12、加强机关干部队伍建设。制定《中层干部管理办法》，全面推行中层干部规范化管理。按照公司统一部署，积极稳妥地推进撤并机关部门，精简机关工作人员工作。

13、进一步加强林区党建工作，完善联系、指导制度。按照功能优化、资源重组、优势互补、一室多用的要求加强党员职工活动室建设。深入开展为民服务主题党性实践活动。着力构建“共管、共创、共建、共利”的林区党建工作新格局。

14、进一步加强发展党员工作。认真贯彻落实《发展党员工作实施细则》。切实注意在生产、工作一线和青年中发展党员。

组工工作计划(篇2)

九月：

1、 组织语文教师制定教学计划,分析所教科目的教学内容。

2、 组织一、二、三、四、五年级教师参加新课改教材培训。

3、积极利用备课组、教研组活动时间，组织教师继续学习“新课标”。

4、检查教师的备课笔记，教学计划。

5、开展“我读教材”系列教研活动。

6、 参加区“小课题研究”为主题的教育叙事和语文教学论文的征集评选。

7、 毕业班语文老师参加区教育局的毕业班抽测成绩反馈会。

8、开展推普周系列活动：教师硬笔书法展览、学生美文诵读大赛等。

十月：

1、 继续开展“我读教材”系列教研活动。

2、 继续开展写字课题研究工作。将各年级书写情况汇总分析得失及存在问题原因。

3、 组织教师参加区、市教研活动。

4、组织开展校本教研活动、课题组活动。

5、组织学生参加“第二届小作家选刊杯作文竞赛”。

6、迎接区教研室对教研组的检查工作。

7、组织低年级学生讲故事比赛、中高年级语文知识竞赛活动。

十一月:

1、 进行期中教学检查总结及教育教学质量分析。

2、 开展校本教研月活动，组织教师参加校本教研“一课三上多反思”活动。

3、 参加全区校本教研“小课题研究”成果展示会。

4、 参加区教研室举办的小学语文观摩课研讨活动。

5、针对写字教学存在的问题及原因制定解决计划并逐步实行。

十二月：

1、 根据期中教学检查情况继续补缺补差,并做好班级保底工作。

2、 参加本校教师读书交流会活动。

3、 组织教师参加苏教版语文论文征集活动。

4、 组织老师参加市、区中心备课组活动。

5、 总结整理校本教研、课题组资料，迎接全区评估检查。

6、 组织中低年级学生写字比赛。

一月:

1、课题组对本学期教研工作进行阶段性总结。

2、做好期末复习工作，组织期末考试。

3、期末教学检查。

组工工作计划(篇3)

一、指导思想

1、以高考改革趋势为指向，顺应高考要求，依据教学大纲和考试说明，切实组织好高三语文教学和复习安排，力争高考语文取得实效。

2、以夯实基础、发展学生学科能力和创新能力为目标，加强集体备课，更新教学观念，努力提高40分钟课堂教学效率。

3、面向全体学生，针对学生实际实施分类指导，优化训练，运用多种手段调动学生的积极性，提高学生的复习效率和应考能力。

二、基本情况

1、学情：

本届高三学生语文基础较为薄弱，平时的学习不实在，不到位，从刚刚结束的月考看来，学生对考纲规定的高考考点知识掌握得还不够牢靠，部分学生的基础不扎实，知识迁移能力不足。另外许多学生对高考考什么、怎么考，仅有一点模糊印象。同时，学生素质的参差不齐也为今年的高三语文复习工作增添了一定的难度。

2、教情：

本届高三语文备课组有7位教师，既有经验丰富的老教师，也有精力充沛、思维活跃的新教师，可谓中青结合，拼搏在教育教学最前线。我们深感责任重，压力大，有着较强的紧迫感和使命感，全体成员积极发挥自己的工作热情和潜力：全组上下形成一个努力拼搏、团结协作的整体。力争为我校20xx年高考再添辉煌。

三、工作目标

1、强化本年级学生语文学习意识，优化语文学习习惯，全面提高学生语文学习成绩。

2、突出语文学科的工具性、人文性、基础性，强化开放的语文学习观念，以语文成绩的大幅提高来促进学生综合素质的整体推进;

3、强化教改意识，提高语文课堂教学的艺术性和实效性。

四、教学要求

1、强调精讲,变抢时间为比效率。

不断加强学习，提高自身素质，具备运用自如驾驭课堂的能力;认真研读《教学大纲》，比较新、旧《考试说明》的异同点，挖掘隐含信息;深入研究近几年的高考试题，寻找命题规律与考试热点。做到整个复习过程能方向明确，重点突出，抓住关键;同时应深入了解和掌握学生的实际，结合学生的实际来确定教学要求，也只有这样才能有的放矢，发挥课堂教学的最大功能。

2、强调精选，变多练为巧练。

学生练习是高考复习的重要环节，我们要求学生要走出“题海”，教师则要跳入“题海”，在海中吸取精华，精雕细刻。也就是说，教师应认真筛选习题，在“巧”字上下功夫，做到多中求少，少中求优，避免面面俱到，机械重复，盲目拔高。加强针对性、典型性和新颖性。

3、强调学法，变学会为会学。

通过课堂教学的不断引导，定期开设学法讲座，举办学生学法经验交流，从而使学生逐步掌握学习方法，学会自己总结、归纳，梳理知识网络。同时，不断开拓学生思路，挖掘潜能，努力提高学生的阅读能力、迁移能力、逻辑思维能力等等。

4、作文训练力争到位。

在突出重点的前提下多种形式和内容要顾及到。注意以下几点：

①注意训练审题能力。即使是如近年的开放式作文，审题不当也很难写出内容深透的好文章;

②关注生活，关注优秀文化传统，关心社会，丰富学生的思想，提高其认识能力;

③重视思维的广阔性、灵活性和创造性，在写好规矩文的基础上，鼓励创新，加强创新思维训练;

④加强思想修养，进行思想感情训练;

⑤注重表达，强化情文并茂的针对性训练。

5、向集体备课要质量

高三复习具有知识容量大，信息密度高，思想方法多等特点。教师集体备课是当前基础教育中提高教师群体素质、提高课堂教学效率的有效途径，集体备课的意义是博取众长，拓展思路，发挥集体智慧，以期在思维的碰撞中产生更多的火花。因此，有效的集体备课不仅需要教师要有扎实的业务水平，更需要教师有无私的精神、合作的态度、全局的观念，否则最好的形式也只能流于形式。具体设想有下列两方面：

(1)教师方面：

①、全体备课组成员要狠抓理论学习，更新教学观念，提高自身的理论修养。

②、钻研教学大纲和考试说明，认真研究20xx年各地高考语文试卷，要求每一位教师都要认真分析，思考高考的方向，从而有的放矢进行教学。

③、加强集体备课，充分发挥集体的智慧。每周四进行集体备课，探讨近阶段高三语文教学的教法学法，研究高考动态，要求每位组员都要发言，提出建设性的建议，备课组长作好集体备课记录。

④、分工合作，适当减轻工作压力。各个考点负责主备任务的教师务必要提前一周完成自己分到的任务。其他组员一定要帮助主备人查找、搜集资料，认真做好习题的检筛工作，不得马虎应付。

⑤、教师要精选一些时文、美文，印发给学生阅读，让他们积累如下内容：优美的词语、富含哲理的句子及名言、运用比喻、拟人、对偶等修辞手法的佳句。这样，既可以增加作文的文采，又有利于解答仿句题。

(2)学生方面：

①狠抓学生的学习常规，要求书写认真清楚，作业符合规范，进一步培养学生良好的书写习惯。

②注重基础知识的积累，教师要经常督促、检查。可以利用早读课时间对学生积累的词语进行检测，以了解学生对词语的掌握程度。

③注重狠抓学生的解题过程，让学生理清解题思路，教给学生解题技巧，引导他们总结解题方法。

④针对学生解答文字题难度大的特点，本学期将要特别注重学生的纸笔训练，进行实物投影，教师重点讲解答题的规范，以引起学生的高度重视。

⑤作文教学要侧重记叙文和记叙类散文的训练及素材的积累。利用语文研究课，带学生走进阅览室，阅读最新教学杂志，了解最新动态，积累有关材料，以备写作之用。

五、具体办法

1、备课

(1) 深入备课，充分发挥本备课组每位语文教师各自的优势，深入研究高考，精心进行备课，保证备课质量。

(2)根据学情实行有效教法，不断探求课堂教学的艺术性和高效性，保证授课质量。

(3)认真设计语文专题训练，针对学生弱点突出强化习题。

2、授课

(1)原则：落实基础，注重能力，强化语文意识，挖掘语文心智，培养学生学用语文的良好习惯。面向全体学生，实行分层提问做题，努力促优补差。

(2)结合不同阶段设计好复习课、训练课、补弱课、综合课、阅读课、写作课、考试课、讲评课。加强阅读指导，要求学生做好摘抄。印发美文佳作，扩展阅读视野，提升阅读品位。

3、辅导

(1)鼓励学生质疑问难。

(2)专题辅导讲究梯度和系列性。

4、作业与考试

坚决贯彻学校对高三提出的作业练习的要求，通过练习加强落实，提高书面表达能力，对学生作文争取做到精批细改，并尽可能地对学生进行面批。做好考试的命题、审题、阅卷、分析讲评、考后总结与思想疏导工作，力求让学生“考一次，长一智”。

六、时间、进度安排

(一)第一阶段

1、时间：20xx年9月份至20xx年1月。

2、目的：全面铺开、夯实基础。

3、具体安排： 专题复习+必修书本知识梳理+论语

(1)语言文字运用前四专题+必修一、二

专题一 正确识记字音

专题二 准确识记字形

专题三 正确使用词语、熟语

专题四 辨析并修改病句

必修一、二书本字词，作文素材积累，文言知识梳理，名句背诵

(2)语言文字表达+必修三

专题五 选用、仿用、变换句式

专题六 扩展语句 压缩语段

专题七 语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动

专题八 图文转换

必修三书本字词，作文素材积累，文言知识梳理，名句背诵

(3)古诗文阅读+必修四

专题九 古代诗歌鉴赏

第1节 鉴赏古代诗歌形象

第2节 鉴赏古代诗歌语言

第3节 鉴赏古代诗歌的比达技巧

第4节 鉴赏古代诗歌的思想内容及作者的观点态度

必修四书本字词，作文素材积累，文言知识梳理，名句背诵

(4)文言文阅读+必修五

专题十 文言文阅读

第1节 文言实词

第2节 文言虚词

第3节 句式和用法

第4节 文言断句和翻译

第5节 内容分析与综合

必修五书本字词，作文素材积累，文言知识梳理，名句背诵。

(5)现代文阅读

专题十一 文学类文本阅读

小说的阅读

散文的阅读

专题十二 社科类文本阅读

(6)论语复习

(7)、作文复习与训练。(作文复习与训练计划单列，贯穿始终每周，由各科任老师轮流命题。)

(二)第二阶段

1、时间：20xx年1月

2、目的：会考重难点突破与强化。

3、具体安排：

将必修一到必修五课本中的文本进行最后的知识梳理，按照专题板块，做最后的突破与强化。

(充分利用课本资源)

【补充说明】

1、每周负责教师在集体备课中承担相关教学内容的研讨、说课、教学示范任务，并注意搜集相关资料和高考信息，提供训练题及答案。

2、 在复习过程中，全组的教师要及时收集每一个阶段复习时学生的典型错误，以供下一阶段负责教师编印巩固训练时参考。

3、充分利用语文早自习时段及晚自习前二十分钟，进行限时训练，(复习活页，6+1周周练)督促学生对前一阶段的学习内容进行分类整理，勤加记忆，以突破复习弱点。

4、 作文专项训练穿插在平时语文教学过程中，要始终关注。

组工工作计划(篇4)

一、指导思想

本学期，信息技术科组在“深化素质教育”的思想引领下，以广州市教研室、增城市教研室的学科计划为依据，以学校教研处计划为具体工作指引，以信息技术课程教学方法为本学期科组活动主题，认真开展科组活动。努力更新教师教育教学理念，着力落实教学常规，完成信息技术必修、选修课程的教学工作以及学校信息化建设的各项相关工作。

二、工作目标

1、努力创造学习氛围，积极推进教师的有效学习，促进科组全体教师提高自身专业水平。

2、认真开展主题式科组教研活动，围绕主题开展各项科组教学研讨活动，以切实提高课堂教学质量。

3、继续通过扎实有效的课题研究活动,将课题研究落到实处，提高科组教师的科研能力。

三、工作要点

1、加强自身学习，提高老师素质

本学期科组的首要任务就是搞好信息技术教师的自身培训工作，认真学习增城市下发的教师学习材料，学习教育法规及相关文件，提高教师专业素质。积极参加广州、增城市的教研活动，充分利用专家讲座和科组活动的理论学习，提高科组教师的自身素质。带动科组全体教师尽量参加师生竞赛，进一步提高各教师的专业水平，以更好地进行教育教学工作，同时加强各学科间的联系，促进与音乐、美术等学科的整合，注意提升信息技术作品的人文元素。

2、紧抓课堂质量，做好教学常规

积极配合学校教导处完成教学常规，按时完成学校的岗位公开课任务，同时组织科组内人员进行听课、评课，根据知识点分析本节课的地位、目的、重点和难点，要求任课教师进行简要的知识点分析、课后总结和贯彻落实情况，总结经验与不足，通过岗位公开课的开设，共同提高科组教师的教学水平。

通过科组活动与学科教研等常规学习活动，促使科组教师的教学水平都有相应的提高，使学生在信息技术课堂中不再单纯为学信息技术而学习，而是通过在特定的情境下完成某一目标任务后，自然而然的掌握信息技术技能，从而转变以教材的信息技术知识为单一目标的教学，使教学重心转向以发现问题、解决问题为中心的素质教育。

3、配合高考口语，做好考场准备

本学期高三级要进行高考口语听说考试，认真测试网络运行环境与录放音设备，并调试好口语练习服务器与学生机的客户端，是本科组教师的一项重要工作。考前准备工作非常复杂繁琐，服务器的杀毒与版本更新、调试学生机的各项配置，测试耳机和声卡的录放音质量，都是必不可少的工作。还要避免高三学生在练习口语时对机房设备的损坏，并做好每间计算机室的卫生，做好考场的考前准备工作。

4、推进课题研究，做好结题工作

本学期科组已申报立项的广东省小课题将要结题，上学期在科组开展了以“情境导入教学”为主题的教学研究活动，按照小课题的实施要求，从资料的搜集整理、实施记录与反馈调整等几个方面认真有序地实施课题研究，在本学期的教学研讨中，将继续通过对情境导入教学方法的学习和尝试，促进课堂教学质量的提高，为做好本学期课题的结题工作积累资料。

5、协助信息化建设，完成网站更新

配合学校各级部门，协助学校的信息化建设相关工作。在工作中要切实发掘集体的力量，充分调动科组教师的积极性，发挥信息技术优势，提高学校全体教师的信息意识，共同完成网站的更新工作。在协助学校网站完善各学科教学资源的同时，有效利用信息技术网络教学模式开展社会安全与环境保护的教育，坚决抵制不良信息在网站上的发布，并推广垃圾分类等环保知识与应急知识等自我防范意识，通过学校网站这一平台，有效提高我校的社会形象。

组工工作计划(篇5)

作为音乐学科组组长，这学期以来，在园领导和教研大组的关心支持下，在学科组各位老师的共同参与和积极配合下，我能按照自身岗位职责的要求，尽心尽力地做好份内工作，并能发挥主观能动性，与学科组的同志们一起在艺术领域潜心钻研，勤于思考，勇于实践，在音乐学科方面取得了新收获，使自身的综合素质得到了再提高。现述职如下：

1、开展多样化教研活动，激发工作实践新灵感。

我和本学科组成员一起围绕《音乐经验与生活经验的理念》、《音乐教学病例诊断与分析》、《幼儿自主表达技巧的若干问题》、《如何解决幼儿唱歌教学难点》等主题进行了学习研讨。每次教学研讨活动注重营造一种宽松、明主的氛围，使每一位成员都能畅所欲言，充分表达各自的观点，大家在学习中拓展思维，在讨论中激发灵感，在相互交流中受到启迪。从而将一些新的音乐教学历年运用到工作的实践中去，获得了实际成效。

2、运用形象化教学模式，提升音乐教学新水平。

为进一步增强幼儿学音乐的趣味性，我与学科组成员一起不断探索新型的音乐教学模式，倡导创造性教学方式。在工作中我们尝到了改革与创新带来的成功与喜悦。如XX老师在《鸭子上桥》唱歌活动中 运用了多媒体手段，通过幼儿感兴趣的生动卡通画面来表述歌词的内容，用附点和节奏来取代歌词文字，从而增强了音乐对幼儿的吸引力，使幼儿轻轻松松地掌握了学习内容，进一步调动了幼儿学习音乐的积极性和热情，这种教学模式深受幼儿喜爱。XX老师在《放烟花》韵律活动中，精心设计了一套寓教于乐的音乐游戏活动，使幼儿在玩耍中学会了音乐知识，受到了很好的效果。XX老师在《盆碗碟杯在唱歌》节奏乐中大胆尝试自己的设想，经多次操练，结出了硕果。学科组推出的这三个教学活动在全市进行了展示，反响强烈，赢得了荣誉，从而也提升了我园音乐工作新水平。

3、形成了团队工作新合力。

在学科组成员之间，从我做起，努力倡导一种愉快、上进、温馨、和谐的工作氛围。要求学科组老师做到的我自己首先要求做到。工作中相互帮助、相互支持。这学期，加强师徒结对辅导，采用定期交流、相互听课、追踪评析，活动展示等活动形式，使大家在业务上更加精益求精，在携手共

进的同时，切实体现团队精神，不断增强集体的凝聚力和向心力。

4、及时总结提炼日常音乐教学中的经验与措施，完善原本课程的教学内容。

本学期，加强本学科的系统性、连贯性，汇总表，每月讨论并填写音乐教学策略汇总表，对当月的教学策略进行小结，并提出修正反思。保留了第一手资料。

但是作为一名学科组长，我深感自己心有余而力不足，由于自己能力水平有限，在组织活动中存在着许多不尽如意的地方。如：有的学习内容还是流于形式，挖掘及研讨不够深入。缺乏一些音乐教学策略方面的辅导，对大家在实践中碰到的问题，不能及时的解决，同时我也深感自己理论缺乏，不能对老师们进行专业学科方面的指导，以至于学习研究仍停留在比较肤浅的层面上。殷切希望园方能与专家联系结对指点捷径，使我园的音乐特色走出园门，走向国门。

最后，衷心感谢音乐学科组的老师们在这一年中给我的大力支持和积极配合，谢谢大家。