高考作文

2023高考作文。

作文也是我们所熟知的一个学问，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。写作文时，切忌东拉西扯，主题松散甚至没有主题。如何写出一篇优秀的作文，应该注意些什么？下面，小编为大家整理的“2023高考作文”，更多信息请继续关注本网站。

高考作文 篇1

高考正一步一步向我们走来，许多人对高考作文的关注度是非常高的，因为一篇分数高的和一篇分数低的高考作文，会让学生之间差开很大一个层次，下面我们就介绍高考作文的三把金钥匙。

第一：要做到巧变

其实考生在平时写的作文、读的文章也不少，像电脑一样都已经储存在大脑里。那么，如果是一个悟性高、学得灵活的考生，他们就会在审题时惊奇地发现，原来要写的作文过去就写过或者是读过，只是变了个题目，把它换过来即可。而且写起来得心应手，锦上添花。

第二：画好“坐相”

在迅速准确扣题地构思好提纲后，最重要的是先把你的绝技拿出来，给阅卷老师画一张让他(她)一看就待见的俏脸蛋那就先起一个让人凝眸的漂亮题目。

接下来分三部分或几部分画出一个环环紧扣的“猪肚”来，达到语言生动、层次分明、字数保证。要想有一张漂亮的“脸蛋”和一个丰富干练的“猪肚”，这就要看考生在平时积累的文学功底了。所以要求广大考生，在平时就要多注重记一些古今中外的名言精句和那些令人感动一生的人间故事。

第三：要发射一枚耀眼的“火箭”

其实就是在作文的结尾中提升主题，给阅卷老师耳目一新的启迪和意想不到的感动。

让所有的想象飞升太空当然，想要做到这一点是不容易的。它不但体现在每位考生的文学底蕴上，更重要的是体现在哲理上。这就要求考生要学好逻辑推理，特别是要学好政治课里的哲学。

在高考作文的时候，如果能很好的运用这三把金钥匙，那么作文就非常成功了。

高考作文 篇2

今天来到了重庆科技馆。重庆科技馆主楼共四层，面积25000余平方米，主要分布有常设展厅、临时展厅、4D影院和IMAX影院。常设展厅分布在主楼二、三、四层，围绕“生活·社会·创新”的主题，共分为生活科技、防灾科技、交通科技、国防科技、宇航科技、基础科学六个主题展厅和儿童科学乐园专题展厅，共计展品400余件(套)，其展品内容丰富，互动性强，是参观者集中感受科技魅力、学习科学知识的理想场所。

临时展厅位于主楼一层，主要举办形式多样的短期展览，是对常设展览内容的丰富和补充，具有主题鲜明突出、内容相对独立、展览时间较短的特点。短期展览重点展示国内外重要科技实践、重大科技成果、最新科技进展和重要科技活动、有影响力的科技人物、公众关注的科技热点等内容，让参观者及时了解日新月异的科技风采。

科普影视是科技馆特色的教育形式之一，设置了4D动感影院、IMAX影院、天象演示等科普影视项目，分别位于主楼的二、三、四层，其新颖独特的展示方式能够带给观众与众不同的视觉体验。

下面来介绍下副馆。重庆科技馆副楼共五层，占地面积近9000平方米，主要分布有“工业之光”展厅、多功能厅、科普培训室及办公区域。“工业之光”展厅位于副楼一层，展览面积3000余平方米，作为重庆科技馆的特色展厅，主要展现重庆工业发展历程中的重要科技成果和辉煌成就，该展厅尚处于建设之中。可容纳600余人的多功能厅位于副楼二层，是开展科普教育活动的主要场所，是展览功能的拓展和丰富。该厅采用了先进的“折叠座椅”，不仅可以举办科技论坛、学术报告、科技问题辩论会、科学家与公众见面等科学文化交流活动，还可以对外承接大型会议、讲座等活动，在普及科学知识，宣扬科学精神方面发挥重要作用。科普培训室位于副楼二、三层，主要用于开展培训、实验、科普讲座、报告会以及青少年科技竞赛、科技俱乐部、冬夏令营等活动，在对展览教育扩展和深化的同时，为营造重庆良好科学文化氛围，打造具有重庆特色的科技馆增添更加丰富的内涵。

不一会走到了生活科技展示厅。生活科技展厅位于科技馆主楼的二层，展示面积4481(含复层面积)平方米，共有展品展项145件。主要展示衣食住行等日常生活中蕴含的科学原理和科技成就，传播“生活离不开科学，科学改善生活”的理念，引导观众穿出品位、吃出健康、科学居家，树立节能与环保意识，享受信息技术的成果，养成科学的生活方式，掌握科学的生活常识。由穿衣打扮、饮食健康、科学家居、人体健康、能源与环境、网络与生活等六个支撑主题构成。

我对航天的比较感兴趣。所以来到了宇航科技展厅。宇航科技展厅位于科技馆主楼的四层，展览面积3031平方米(复层面积为1100平方米)。共有展品展项40件。该展厅以“宇航之梦”为主题线索，展示宇宙的起源、中国古代天文学成就和天体运行规律等知识，模拟人类对宇宙的探索活动，体验最新的宇航科技成果，了解人类探索太空的历程，展现科技对物质世界的影响和对未知世界的探索，培养观众的创新意识和能力。由宇宙之秘、宇航之梦等支撑主题组成。

看到了介绍。国防科技军事科技展厅位于科技馆主楼的三层，展示面积1061平方米。共有展品展项14件。该展厅是国内首个科技馆内独立介绍国防科技的展区，是国内独创的在科技馆内开展爱国主义教育基地、国防教育基地，宣传科技进步对维护世界和平、促进人类发展所起的重要作用，体现科学精神与人文精神，展示人类保护和平的过程。该展厅结合重庆的军工资源，模拟战争的“新、奇、险、特”，展示军事与科学、战争与和平等方面的知识，让观众了解国防科技的历史、现实和未来。由千里纵横、明日之师等支撑主题组成。

最后走之前去看了下imax，画面很大，让我感到很震撼。

高考作文 篇3

亲爱的十八岁青年：

你好！我来自20xx年，这年，我和你同龄。

不错，我是“千禧一代”，迎着新世纪的朝阳而生，转眼已过十八载。

新世纪里有许多新的机遇。从20xx年中国加入世贸组织开始，我国全球化的步伐逐渐加快，我们向外界探索的步伐不曾停息。

这当中给我最直观的感受便是认识工具的变化，从广义上来讲，我们在各个方面实现着“互联互通”。在基础建设领域，我们修筑公路——“村村通”加强了资源配置的效率，更重要的是它促使里面的人走出大山，促进了外面的人带来新的技术和财富；在自然科学领域，我们探索宇宙——太空授课，让我们在移动端上就能看到特殊环境里独特的实验现象，享受一堂别开生面的物理课；在文体领域，奥运会、世博会等大型活动的举办，促进了我们同世界的交流；在日常生活中，我们在指尖上浏览全球……

荣格说：“向外张望的人在做梦，向内审视的人才是清醒的。”我们有幸能够从容地向往张望，这是技术进步带给成长于新世纪的我们的幸运：我们是看过“世界”的孩子，因此更加强大。我们有主动性，更容易接纳多元的文化和思想，同时不忘学会客观理性地审视那些新旧交替中不可避免的问题。

在基础建设领域，我们还面临着城乡差距；在自然科学领域，我们还面临着核心技术的难题；在文体领域，我们还面临着原创和匠心的稀缺；在日常生活中，我们思考个人在时代里的发展……

我愿意做新时代里一个小小的注脚——我愿意成为一个乡村扶贫先扶智的技术特派员，我愿意成为实验室里测算数据的芯片研发员，我愿意成为一个拒绝注水的良心编剧，我愿意成为理性爱国，为华人在海外享有平等而默默努力的海外留学生……

我希望你的十八岁，也可以做出这样的选择。那时，第一个奋斗十五年已经完成，我们朝强国目标更进一步。然而，“行百里而半九十”，那时的祖国更需要你们勤勤恳恳的耕耘和守护。

选手刘媛媛曾经在《超级演说家》里说过这样一段话：“有一天，银行行长是九零后，企业家会是九零后，甚至xx会是九零后。”同样地，今天“零零后”逐渐“占领”社会，将来的主角，也会变成你们。而不论时代如何变迁，始终不变的，应是青年的担当和热情。

祝

万事顺利

一考生

高考作文 篇4

纵览全国历年优秀作文，不难发现，语言的出彩和深刻的文化思考就是大多数文章成功的主要原因。如何才能在作文中做到这两点呢?其中一个有效的方法就是巧妙地使用诗词，用诗词打扮自己作文的语言，用诗词为文章增加文化的厚度。

在作文中用好诗词的途径很多，或是利用诗词巧拟标题，或是妙用为题记，或是化用诗词故事、结构构思自己的作文。在这里我们重点来讲讲如何在文章语段中使用诗词增添文采。

一是直接引用诗词。

一般可以围绕话题，发散思维，搜寻相关的诗词，排比成文。比如下面关于“生命”主题的一段文字，就是引用了四位诗人的诗句对“生命”作了解释：

生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神;生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气;生命就是苏东坡“一蓑风雨任平生”的超脱与豁达;生命就是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

直接引用诗词让我们亲切地感受到了这四位诗人的形象，而排比成文更显示了作者对语言的把握能力，使文章的文采“跃然纸上”。再比如作文《望月》中的一个片段：

“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之不尽，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适也。”月是我们应该珍惜的人人共享的天赐之福。“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”月是我们招之即来，尽可倾诉的知己。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”月是游子思乡念亲的一杯苦茶。“人生代代无穷己，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。”月又是我们参透历史，顿悟人生的一剂良药。

对诗句的引用和评价淋漓尽致地将作者对诗词的分析鉴赏和感悟能力展现在了我们面前，让那轮万古的明月高悬在我们的上空，使我们遥想百年、千年之前古人的梦想，使文章有了深刻的文化思考。

一是化用诗词。

所谓化用，就是截取诗词的某一部分直接变成我们作文语言或者是用自己的语言去演绎诗词的意境。比如下面这些语段：

乐观就是那直上青天里的一行白鹭;乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆;乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草;乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。——话题“乐观”片段

在众人皆醉的麻木空气中，你选择了清醒;在众人皆浊的恶浊世道上，你选择了清白。褪去了华服，你选择了荷叶制的衣裳;逐出了京城，你选择了汨罗江的波涛。——《面对选择》片段

出自内心真诚的心灵选择，才能勾画鹦鹉洲上的萋萋芳草，才能点化二十四桥的清风明月，才能渲染香炉峰间的日照紫烟。——《美丽一次》片段

是的，摒除了浮华，去掉了雕饰，我们就像一枝出自清水的芙蓉，透着迷人的清香。——《简单》片段

天空中一丝云儿飘过，淡淡的、自由自在，你觉得真好，这就是语文;初升的朝阳光芒万丈，你觉得生机勃发，这就是语文;如血的残阳映红半边天，让人无限留恋，别忘了这也是语文。语文是那巍巍昆仑，是那草叶上久久不肯滴落的露珠，是古城旧都中国色天香的牡丹;语文是那无声的冷月，是那静谧的荷塘，是秦皇岛外滔天白浪里的打渔船，是那青天里的一行白鹭，是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复后的柳暗花明。——《冷香飞上语文》

这些文字没有直接引用杜甫、刘禹锡、龚自珍等的诗句，而是将他们诗句中的意象搬用过来作为自己作文语言中的一个成分或是作者用自己的语言对诗句的意境进行大胆的描写。这样的语段让我们联想起诗句的意境，带领我们进入似曾相似的诗歌意境，但是又能感受到作文创作者的心声。同样它也能增加文章的文采。

当然写作这样的语段，最重要的是作者对诗词的分析、感悟和概括能力。如果不明白诗的意境，随便套用，那便是“画虎不成反类犬”了。

一是仿用诗词。

这种方法就是根据诗词的形式，作者用自己的语言再写一句(首)形式一样的诗词，以达到表达自己情意的目的。比如一篇以“家”为话题的作文中有这样一段：

夜来幽梦忽还乡，水汪汪，捕鱼忙。四寂无声，惟有馨风凉。料得年年思家时，明月夜，芦苇浜。

作文很好地仿用了苏轼《江城子》的下阕：

夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松岗。

苏轼的《江城子》表达的是对亡妻的思念之情，回忆往日的美好时光，看看这凄凉的短松岗，唯有自己“形影相吊”，怎不叫人思绪万千，愁肠寸断!而对“家”的思念又何尝不是如此呢?家乡乡亲忙碌的身影，热闹的劳动场面，相对于自己身边的“四寂无声”，唯有无限的思念了!

可以说仿用诗词不仅能借助诗词的形式指引读者走进原诗的意境，同时也能很好地表现作者写作上“学以致用”的本领，使文章出采。

不仅古典诗词适于仿用，现代诗词亦可借来“攻玉”。比如作文《责任》的片段就是仿用了诗人海子的《面朝大海春暖花开》，非常巧妙地对文章作了一个漂亮的结尾：

诗人海子在《面朝大海春暖花开》中说：从明天起，做一个幸福的人|喂马，劈柴，周游世界|从明天起，关心粮食和蔬菜|我有一所房子，面朝大海，春暖花开。而面对责任，我想说：从今天起，做一个有责任心的人恪尽职守，坚守岗位从今天起，关心环境与他人我有一颗真诚的心，面对责任，四季如春。

有人说，如果你的文章不能像太阳那样熠熠生辉，就让它像月亮一样光彩照人;如果不能拥有月亮的光彩，就让它像星星一样闪闪发光;如果不能像星星一样闪光，那么，至少要留住几只萤火虫，把文章点亮。我想，诗词就是“萤火虫”，用好了这只“萤火虫”，相信它一定会为你的作文增添绚丽的色彩，照亮你深厚的文化思考，照亮阅卷者“疲惫”的双眼。

高考作文 篇5

一年一度的高考如期向我们走来，处在高三的学生如今正在奋笔疾书，全身以赴迎接高考，作文是高考的一个大部分，所以现在的考生已经开始在准备作文素材了饿，下面是关于美丽的高考作文素材，有兴趣的学生可以鉴赏一下。

1、鸟儿的歌唱震撼了我们心灵，鲜花轻扣我久闭的柴扉，落英冲走了我的眷恋，枯叶述说了那深沉？大自然生灵呵。都在心情演绎他们的灵魂，千娇百媚，姿态万千。但哪能阻抑得了那进取的心。我们能在空闲之余，却领略这番羡好。其余的时候，我们心无旁鹜的在未来的调色板上，泼墨挥彩。

2、依稀记得，我每一个次参加朗诵比赛的情景。老师期待、信任地目光短浅在我心际划过一条美丽的弧线，它让我有了去竞争的意识，但是，一时间，群雄暗涌，令我心慌意乱。在优美的琴声下，有把我们带进了徐志摩的《再另康桥》淡淡的离愁的；有把鲁彦的《听潮》读得声情并茂的；有在《命运交响曲》中放飞《海燕》……

3、风唆使落叶漫天飞舞，残秋的萧瑟一曲悲歌。收拾起残碎的美丽，将它拼凑在一起，带着未来的希望，插上未来的翅膀，承载着未来之舟，背上智慧背镶向自已未来又迈进了一步，就让那痛苦与失意交织的往昔留给过去，菁菁校园，留下多少美丽。

高考作文需要考生有针对性的准备一些素材，根据考生作文题目选择恰当的素材写作，这样就不至于在考试的时候无材可用，要做好全面的准备工作。

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高考作文

在生活中写作本就是最平常的一件事，写作文的同时也是我们综合素质提高的过程。优质的作文需要内容与形式并重。那么，要如何写好一篇高质量的作文呢？也许"高考作文"就是你要找的，希望对大家有所帮助。

高考作文 篇1

如果你将一盆亭亭玉立的茉莉花放在不同人的面前，他们会发出不同的议论。一个艺术家也许会从中捕捉到美，用他那支神奇的画笔画下花的嫣然；一个植物学家也许就会仔细观察这盆茉莉花的根、茎、叶及花的色素；一个乐于奉献的人也许就会想到它给人们带来的益处……对同一个问题，不同的人会作出不同的回答，答案本来就是丰富多彩的。

正因为答案本来就是丰富多彩的，不同的人对同一事物有不同的观点、看法，因而使我们的大自然和社会也变得丰富多彩。答案本来就是丰富多彩的，因此人们不能只拘于一种答案，而去否认其他的答案。正如弯弯的月亮像小船，难道它就不能像农民手中挥动的镰刀，不能像小姑娘眼睛上的眉毛？说老师像园丁辛勤地用自己的汗水浇灌小草，难道就不能说老师像默默燃烧的红蜡烛，不能像为学生铺向成功之路的铺路石？我想能的，只要答案从实际出发，客观地反映事物的本质，那都是正确的答案。

因为答案的丰富多彩，所以我们尽可以插上想象的翅膀，凭着这对翅膀，人类创造了多少令人激动的奇迹！瓦特发明了蒸气机，使人类从人力中解放出来；牛顿发现了万有引力定律，人类可以解释苹果为什么会落地；爱迪生发明了电灯，给人类带来了光明；还有……正是这些人对不解的问题深入分析，思考，作出了不同的回答，才会有这么多伟大的发明。假如牛顿像别人一样想当然地人为苹果落地是自然现象，那他也许就要与万有引力定律失之交臂，而不能名垂青史了。

我们要对一个问题勇于作出不同的回答，勇于打破思维定势，敢于去创新，才能推动社会的发展。创新，是一个民族前进的不竭动力，是一个国家兴旺发达的源泉。只有创新，只有对不同的问题出不同的回答，这个民族国家才能充满活力，才能屹立在当今世界，不至于落伍。同样，一个人也要不断解放思想，对一个问题要从多方面，多角度去考虑，才会不断进步。如果别人怎么想，你也跟着怎么想，别人怎么说，你也跟着怎么说，这同鹦鹉有什么区别呢？

新世纪的新人，要敢想，敢做，解放思想，向目标前进。正如但丁说：“走自己的路，让别人去说吧！”只有这样才能登上生命的`高峰。

高考作文 篇2

去年某省的高考作文试卷，据抽样调查，竟然有40％的作文都出现在“父母双亡”的“考验”下“战胜脆弱”的假话。这种现象引起了全社会的震惊和批评。其实，作文说假话早已成风，去年高考中这个极端性的例子，不过是露出水面的冰山一角而已。现在的问题是，必须改革作文教学，这种现象再也不能继续下去了。

一、指导作文，首先要培养“文德”

“文德”的核心是“求诚”。叶圣陶先生说，作文“要写出诚实的、自己的话”。具体地说，“假若有所表白，这当是有关于人间事情的，则必须合于事理的真际，切乎生活的实况；假若有所盛兴，这当是不倾吐不舒快的，则必须本于内心的郁积，发乎情性的自然。这种要求可以称为‘求诚’。”

为了达到“求诚”的目标，作文命题必须切近学生的生活、思想实际，要求写的内容是学生“知道清楚的”和“易于着笔的”，不仅不阻遏、而且能诱导学生把平时的积蓄发表出来。作文的测评标准，不要片面强调“思想性”，所谓“立意要高”、“开掘要深”，引导趋迎时势，“上挂下联”、任意拔高，而不顾学生的认识水平、真情实感。一句话，要给学生提供“求诚”的基础。

我国古代训练写八股文，就要求不说自己的话，要“代圣人立言”。这种八股文是“假、大、空”的鼻祖。封建社会的这种作文训练，所培养的只是“学舌很巧妙的‘人形鹦鹉’”“或大或小的官吏”以及“教读为生的儒学生员”。而现在，如果我们不重视培养学生的文德，对作文说假话的现象熟视无睹，甚至有意无意地鼓励作文造假，那么将会重走封建八股教育之老路。不仅使学生养成假话连篇的不良文风，而且造成学生“作文是一套，内心是另一套”的双重人格，这与培养具有高尚品格的社会主义现代化人才的目标，岂不是南辕而北辙？

二、指导作文，要着重训练写“放胆文”

作文中出现假话，同作文教学中的“纯工具训练”，搞“为应试而作文”“为作文而作文”，束缚学生的手脚密切相关。我们反其道而行之，提倡着重训练写“放胆文”。

所谓“放胆文”，就是教师完全放手，由学生自己命题、选材、立意，不限体裁、文体、表达方式，不规定字数、时间、学生爱写什么就写什么，爱怎么写就怎么写。写这类文章，便于学生把自己的生活、思想同作文紧密地结合起来，多多练习，自由自在地表达自己的所见所闻所思所想，久而久之，就会觉得作文是生活的一部分，是需要与享受，如同吃饭、穿衣、说话一样。在这种情况下，学生根本不会也不需要在作文中说假话。

写“放胆文”，便于发展学生的个性和特长，培养学生的创新意识和创新能力。学生一旦可以“放胆”，消除为“切题”而不敢越雷池一步的被动心理，不再是只说“可以得分”的话的“答卷机器”，学生的生命力和创造力就会像火山一样爆发出来。多年来，以写“放胆文”出名的一些学生，如今纷纷成了创新人才，就是一个明证。

也许有些同志担心着重训练写“放胆文”，会不利于学生考试。这种担心是不必要的。叶圣陶先生早就说过：“我以为现在学习不宜存有为考试而学作文的想头。只要平时学得扎实，作得认真，临到考试总不会差到哪里。”

三、指导作文，要立足于创新

40％的作文出现雷同的假话，这充分说明学生的创新能力太差。这与长期以来我国作文教学中过分重视模仿、忽视创新有关。

这里无意否定模仿的作用。学生习作一般都从模仿开始。然而，有两个问题有必要弄清。第一，怎么模仿？有人是“依葫芦画瓢”，这种仿写相当于绘画上的临摹，以模仿得“像”为目标。也有人是处于主动地位，活用人家的方法而不为人家的方法所拘。为了恰当地表达思想感情的需要，利用人家的方法不妨斟酌损益，取长去短，还可以创立自己的方法。我们提倡的是后一种模仿。第二，模仿是创造的第一步。迈出第一步后，紧接着就要创造。创造才是写作的真正目标。

叶圣陶先生有一句名言：“阅读是写作的基础。”几乎人人耳熟能详，有人把这句话作为注重模仿的根本。也许叶老早就料到会产生这种片面的理解，因此他申明说：“阅读的文章并不是写作材料的仓库，尤其不是写作方法的程式。在写作的时候，愈不把阅读的文章放在心上愈好。”他着眼于从阅读中体悟写作的规律和方法，而并不赞赏通过阅读加以模仿。

叶老曾经一针见血地指出模仿的弊端：“学写文章从临摹的方法入手，搞得不好，可能跟一个人的整个生活脱离，在观念上和实践上都成了为写作而学习写作。还有，在实践上容易引导到陈词滥调的路子，阻碍自己的独立思考和创意铸语。通常说的公式化的毛病，一部分就是从临摹来的。”现在学生作文中严重存在的雷同化现象，学生想象力、创造力的严重萎缩，不能不说与片面强调模仿有很大关系。

当务之急是，作文教学由模仿性向创新性转型，确立学生作文训练的主动地位，充分发展学生的写作个性和创新才能。至于根绝作文中雷同的假话，自然是不在话下了。

另外，根据学生在自学过程中可能会遇到哪此疑难的问题，设计怎样的当堂检测才能最大限度的暴露学生自学后可能存在的问题，如何引导学生解决这些问题，我们特意设置了即时点拨这一栏。这样的集体备课也是一个不断打磨、不断提升的过程，使优秀教师的经验得以扩散，集体的智慧得以发挥，青年教师不断成长。

高考作文 篇3

看到野生动物园这块警示牌，肯定会有人不理解，给动物喂食，这是关爱动物，是在办好事，为什么还要受到处罚呢？而且，这与动物失去生存能力又有什么关系呢？

有这种想法的游客，其实犯了经验主义错误。野生动物园不同于普通动物园，里面的动物并不像普通动物园里的那样，它们不能定点吃饭，更不能饭来张口就行。野生动物园里没有饲养员，动物们每天都必须为了食物而奔波捕食。

野生动物园里的动物，就像《动物世界》中，非洲草原的狮子和羚羊，狮子要想生存就必须要比羚羊跑得快一些，而羚羊要想活下去，就必须比狮子要快一些。对于它们来说，生存其实就是速度的竞争，奔跑的能力。奔跑就是它们生存的技能，谁脚步放慢，谁就可能面临死亡。这就是大自然优胜劣汰下的生存法则。

而野生动物的生存技能，也如同人的“拳不离手，曲不离口”，只有这样才能永远保持高超的技艺水平。如果给野生动物园的野生动物喂食，它们就会失去奔跑捕食的动力。久而久之，他们生存的技能就会退化，甚至消亡。那么有一天，没人再给它们喂食了，那它们距离毁灭也就不远了。所以，在野生动物园给野生动物喂食，并不是对动物的关爱，而是好心办坏事。

其实，野生动物优胜劣汰的生存法则，对于人类也是如此。在社会中生存，也是优胜劣汰，适者生存。温室里的树苗，不经历风吹雨打，永远也长不成参天大树。而社会生存的竞争却时刻也没有停止，而且越来越惨烈。要想生存，就必须时不我待、永不停歇增长生存的本领，掌握生存的技能。稍有不慎，稍有停顿，就很可能在激烈的竞争中一落千里、血肉模糊。

所以，对于即将踏进大学校门的学子们来说，已经过了十八岁，已经成年，不能再依靠父母，不能再当温室里的花朵。在大学的生活学习中必须要学会独立生活。特别是有问题要自己解，有困难要自己扛。要自食其力，吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干。如果靠天靠地靠父母，不仅不算是好汉，而且有可能永远也端不起来自己的饭碗。

而且，慈母多败儿，穷人的孩子早当家。即使将来为人父母，也一定要谨记，生活就像一场战斗，竞争的脚步永远不会停息。要改变命运，先改变自己，爱孩子就应该对孩子“狠一点”！

高考作文 篇4

如果从作文题目出发进行解读的话，可以有许多不同的思路。生活是可预测的吗?若可预测，则包含着必然性;若有变数，则指向偶然性。由此，学生可以就生活的必然、偶然展开思考。

题目中还写道，有的人乐于接受，有的人不以为然。这就是不同的生活态度和人生视角，引出不同的生活轨迹。年轻人怎么想的呢?其中的空间不小。

今年的题目，延续往年，既大气又温和，又有理性空间。对学生而言，既能引领学生思考生活，关注自己，也把视线更加扩大，有哲学意味。无论从题型、难度还是对思维品质的考察，对我们高中教学有很好的引领和契合度。例如，进一步拓展阅读的广度和深度，加深对身边世界、甚至对宇宙的关注。

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高考作文 篇5

李明毕业于北京工业大学。他的专业是计算机软件。在四年的学习中，他的功课非常优秀。每年他都获得一等奖学金，而且他已经获得了优秀毕业生的称号。

他是一个热情、积极上进、具有很大潜力的年轻人。他不仅学习快而且善于用逻辑解决难题。我相信如果他能进入你们公司工作，会给你们公司带来很多好处。我强力推荐他到你们公司。

您的朋友王林

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WangLin

高考作文 篇6

当今时代，网络，已经成为了新闻传播的重要渠道，舆论也借助网络更大地发挥它的作用。然而，随着信息传递和舆论发酵的速度日渐加快，一个奇怪的现象——新闻逆转也越来越多。

“男童误锁宝马车内，年轻妈妈拒绝砸玻璃”的新闻话题一出，群情激动，网友把矛头全部指向了“年轻妈妈”。的确，这新闻乍一看，让人有了“妈妈因为心疼车子而不愿救儿子”的想法，网友们则立刻将这一想法与道德问题相结合，开始指责那位妈妈“太狠心”。几天后，经证实，当时那位妈妈不仅没说拒绝砸车，而且和路人都尝试过砸车，只是没砸开。

面对报道出的新闻内容，不明真相的网友的谴责并无大错，最要为这位母亲的冤屈负责的是发布这条新闻的媒体。他们并未弄清具体经过便肆意报道，网友们只是根据他们的报道表达自己的情绪。从种种类似事件可以看出，新闻媒体对于舆论走向是起着最关键作用的“风向标”。对于新闻的逆转，往往逆转的不是新闻，而是新闻记者的报道角度和结果。媒体短短一句话，甚至是一个字的改动，都可能完全地转变舆论的方向。

传统媒体有着岁月的积淀和民众的监督，面对新闻都比较谨慎求实。而一些新媒体则缺乏这些素养，仅仅为了求快，未弄清事件原委便报道，仅仅为了博人眼球，便夸大甚至改动新闻内容。甚至仅仅为了迎合观众喜爱“戏剧性”的口味而故意扭转新闻。还有如“老外被讹”事件，新闻发出者只是在“扶不扶”问题热议的氛围之下想当然地认为大妈在讹外国男子，并未探寻真相，即使最后新闻逆转，大妈被洗清，被舆论带动的网络暴力对大妈的伤害也是难以估量的。

当然，这类事件的发生不仅有媒体的责任，我们每一位公民都或多或少起到了推波助澜的作用。公众，尤其是一些具有影响力的网络“大V”应培养求证意识，面对有争议新闻，在确定真相之前，做到不盲目附和，不盲目扩散，不做假新闻的推手，更不要做“网络暴力”的施暴者。只有不成为噱头新闻的消费者，才能断掉新闻逆转现象的源头！

高考作文 篇7

孩子的眼睛是琥珀，如泉水般纯净；孩子的心是水晶，像蝉翼一样透明；孩子的想法是碎钻，好比夜幕这种蓝丝绒中的点点星光。

但即使是这些上帝派予人间的小精灵，也必须受到社会这个大染缸的浸染。我看到琥珀中多了一些杂质，水晶也开始浑浊，就连那点点星光，也在渐渐黯淡。

我们总把孩子们以嫩芽、希望比喻，殊不知当种子突破重重障碍，终于破壳而出的时候，那一束光，决定了它生长的方向。父母是孩子的第一位老师，在生活中，在人生旅途中，孩子们时时刻刻在接受着他们父母的观念。在这个自我意识形成的特殊时期，教育，便显得那样至关重要。

我们会看到那些还未到学龄却已经能够背上两句唐诗，弹得几首柴可夫斯基的天才少年，惊叹的同时，带着深深的忧虑。所有人都耳闻过一则寓言故事，它这样写到：古时有一位农民，因为看自己的田地里作物的长势不如别人家的好，心生不满，突然灵光一现，他想到一个“绝妙”的方法，于是跑去将田里的禾苗都强行提了一寸，果然，他的那亩田地里的禾苗明显有了即将赶超别人家的迹象。他喜形于色，日日去田地“提拔”禾苗，最终自然不必说，禾苗都枯萎了，庄稼颗粒无收。这就是拔苗助长。我不知名目繁琐的学前教育抑或是奥数班是否会与拔苗助长如出一辙，但能肯定的是，孩子的创造性思维和只属于孩子的童真将一去不复返。

美籍华裔蔡美芬在《虎妈战歌》中写到自己如何教育孩子，手段极其严苛，让旁人都惊呼严格，在这之中，包括了“孩子在各门学科的测验中只能拿A”“不准出去玩”等“虎妈要求”。我作为一个大孩子，也能想象出这样的成长是怎样的血汗浇灌出来的。

孩子天性善良纯真，贪玩爱动，这一切都是无可厚非的。也许蔡美芬的孩子最终会因为优秀的成绩和各方面的特长而进入名牌大学，进而获得高品质的生活。但我仍记得，有一位名人曾这样说过：“给孩子一个快乐的童年，并不意味着他将会有一个悲惨的中年和晚年。”所以让孩子卸下沉重的教育包袱，嬉笑打闹于自然，包容他考试拿了B，允许他看蚂蚁搬家，孩子们看似幼稚的行为，亦是他正在思考的过程。

我们不应以成人的方法去约束孩子，适当的放纵未尝不可，留给他们一双翅膀，让他们自由地去飞翔。

高考作文 篇8

看到这个题，我有一种莫名的近乎落泪的感动。

禁锢已久的已逝的和我憧憬着的闪着光的日子不知从哪里涌出来，让我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。

早晨起床，对爸爸妈妈感慨一句：“这么着，我就要高考了。”他们都笑了。

三年一瞬，曾经认为漫长的高考路已到尽头，我记得怀揣着分班成绩踏入教室时的踌躇满志；我记得第一节化学课校长坐在讲台上我们的小心翼翼；我记得发了高烧数学老师允许我睡一节课我的心满意足；我记得无数个夜晚我的挑灯夜读；我记得无数个清晨我的闻鸡起舞……现在回想，这一切或成功或失败的努力，或欣喜或忧伤的经历，于不经意间早已一寸一寸地为我铺平前方道路，承载着我最初的梦想让我坚强地前行了。

而今，我在路上奔跑着，我看到了不远处的那扇门，虽然我仍只是望着它遐想，但我知道，那是与未来，与更广阔天地的连接点。门口，有自由的风气，有大师的思想，有无所畏惧的新的征程。我渴望着在一片更广阔的领空翱翔，然后在我所最钟爱的一片绿荫中停歇；我渴望着在更辽阔的海洋遨游，然后在某处深潜下去，去和其他鱼儿嬉游争食，去和海底的珊瑚问好。门后，是又一块如此适合我的梦想的起飞之地。而现在，我已正在不远处眺望着它，过不多久，我就要一踮脚够到它了。

门与路，真是天生一对如此玄妙的组合。路上挥洒汗水，门后收获惊喜；路上风雨兼程，门后自有既定的目的之地，作为对执着的人最好的回报。路给了我明确的方向，门给了我拼搏的动力。而即将走完一程路、推开一扇门的我，无疑是个最满足的人了。

我的路上有温暖同行，我收到了妈妈关切的电话，我也看到从不参加什么祭拜的父亲在普陀双手合十给我许愿时弯下的宽阔脊背。那些时刻，我便握紧拳头，更奋然而前行。

我的门需要我自己推开。有一刻我终将试练我的锋芒，在另一个圣洁的地方，仰望头顶灿烂的星空，我将依然微笑着面对一切，亦会如伟人一般在真理的大海边玩耍。

但我知道，我依然不能停止奔跑，因为大学之门后，自有另一条充满挑战的路，那里有我未来的阴晴雨雪，路的尽头，一定会在梦的渡口闪光。

人生的路上，请学会“弯腰过门”

当我们昂首直腰健于宽阔的马路上时，何曾想到会有艰难“弯腰”而前进的时刻？

人生可谓一条崎岖而多岔的山路，多而险的崖坎，令人惊悚的险滩，于是便有了坠落深渊的悔恨，迷失方向的悲愁；人生是茫无涯际的海洋，不尽的风浪，不尽的旋涡，于是便有了惊涛骇浪的危险，搁浅沙滩的烦忧。

人生的路上，有太多太多的羁绊，太多太多的阻碍，有时，忍耐与低头并不意味着屈服，而是积聚力量准备着下一次的成功。所以，面对人生路上的阻挡你前时的门，请学会弯腰通过。

“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”也许突如其来的暴风雨正和原本心情不佳的你相遇，但你不需要以在暴雨中伫立的方式来表示你的反抗，为何不撑起一把伞，静待雨季的离去；也许突然降临的寒冬会使衣袖单薄的你寒冷彻骨，但你不需要以整个身躯去撞击冬天的大门来表达你内心的不满，为何不裹上厚重棉被，笑看春天的到来。

人生有许许多多我们始料不及的事情，真是“欲渡黄河冰寒川，将登太行雪满山”，要不，怎么有“行路难，行路难，多歧路，今安在”的感叹，但是，如果你能够在人生的路上，弯下自己的腰，那你还会咏出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志凌云，万千豪气。

想当年西楚霸王项羽败于刘邦的手下在乌江自刎，为后人留下“至今思项羽，不肯过江东”的哀叹。若是以项羽的才智，天下还有一争，只是他倔强的心不愿承认自己的失败，不愿苟活于人世，只愿成为江上一缕怨魂。

一个同样失去天下的王者，一个沦为阶下囚的男人，越王勾践，忍辱偷生，最终“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”。

弗洛伊德说：“人生就像一盘弈棋，一步失误，满盘皆输，这是人生的可悲之处，但是人生还不如弈棋，不可以重新再来，也不可以悔棋。”

那么，在这仅有一次的生命中，我们要怎样做呢？为自己一次次的失败而懊悔吗？我们应该学会弯腰，侧身通过人生中阻挡你前进的门。

人生不是风平浪静的大海，你也不是鱼，不要希冀海阔凭鱼跃。

人生不是万里无云的天空，你更不是鸟，不要企盼天高任鸟飞。

人生是严格的老者，不会容忍你的放任不羁。

在人生的路上，请学会“弯腰”。

高考作文 篇9

依稀记得去年的今天，也是不眠之夜，关于高考。因为兄弟姐妹们的成绩今晚就出来了，义无反顾再次陪大家守夜，时间真的好快，去年的今天，就是我们一群人在群里折腾，今天，依旧(貌似比去年还热闹)。又是几家欢喜几家愁的日子了。本来已经不想再去触碰高考的伤疤，可是因为着急担心复习的兄弟姐妹们，没办法.突然发现现在也仅仅是一种担心一种紧张了，和当初自己高考后的那种感觉有点不一样，不过那种无奈与心碎却怎么也忘掉，永远也忘不掉，现在这个时间段，有很多很多人开心着，很多很多人伤心着失落着，各有各的故事，各自在各自的世界过活。高考.我已几近无语，让人欢喜让人忧。还记得很久以前给复习的同志们写的东西，还记得当时自己的自我埋怨与自我鼓励。

一切，在不知不觉中变化着，你们选择了复习，我们选择了离开，然后，会在同一个转角相遇。成绩依旧有高有低，浮浮沉沉，起起落落。秋风起了，芦苇白了，渔舟远了，炊烟斜了，那里，便是我们生命的起点和终点.说好了要让北极星闪亮整个北天空，说好了自己不会让每一个人失望，说好了.也许承诺不过是因为没把握，时间累积着青春的果实，我已平静到让我自己都感觉到可怕，不知为什么，我想考虑，用什么为我的青春作结，真的很无语。

有些东西，只有经过时间的清洗才会散发出真实的色彩，就算是痛，也会变得不再那样痛。挺拿自己没办法的这又怎样，把一切交给时间吧，最软弱而又最伟大的决定。这是我曾经写的一段话，感觉真的很无奈，现在也不知该说些什么，只是不想再提及自己伤心与绝望之处，各位，相信你们，因为大学真的是不一样的日子，不一样的经历不一样的感慨在下一站等着我们。不再触碰太多了，不再纠结太多，默默地祝愿，祝愿你，我，还有他，在祝福大家的同时，也该为我自己打算一下了，不该再继续堕落了，说了坚强说了振作还没真的做到，慢慢的，会好的。今晚，一如去年的今晚，未眠，我们欢喜着各自的欢喜，悲伤着自己的悲伤。无论走那条路，希望一路花开，一路灿烂。

高考作文 篇10

呱呱小儿，但饮牛湩(dòng)，至於弱冠，不明犍状。佌佌(cǐ)之豚，日食其羓(bā)。洎(jì)其成立，未识豜豭(jiān jiā)。每啮毚(chán)臑(nào)，然竟不知其夋兔(qun，同狡兔，见韩愈之《毛颖传》)之三窟也。方彼之时，窋(zhú)诧之态，非闠闠(huánhuì)之中所得见也。

今北方久熰(ōu)，瀵(fèn)氿(guǐ)甃(zhòu)眢(yuān)，坌(bèn)坲坲(fó)，焘天幠(hū)日。土地皴崩，罅可容人。南疆霶霈，洚水肆虐，当此之滈，茅舍尽走。欲苫(shàn)不能，啼口立(同泣)啾啾。

凡此异态，非天之咎。

君不见斵(zhuó)楩(pián)焚樟，岵(hù)之为屺(qǐ)，睇眄(miàn)之下，万山尽屼(wù)，百尺篔(yún)簹，化为竹著。於彼幼蛇，匌(gé)不盈寸，巴蛇王虺(huǐ)，尽化柈(pán)馐。玈(lu)气烰烰，上格瑶池，贫地徕贾，以丰其赀(zī)。然千丈方圆，莱菔不生，九天之上，星河不见。

呜呼!漫山设棙，遍地尽罘。此天灾也?人-祸也!河海黟(yī)然，浊水仍倾，此天灾也?人-祸也!斵木[算刂]竹，彍(guō)弮(juàn)待兽，以至鹿不得走，翬不得飞，蚁不得宭(qún)，髬髵不见。此天灾也?人-祸也!

翕合沴(lì)气，终日涽涽。天不复蓝，水不复清。未有乌云，天何暝暝?赤乌既出，焜耀无复。看天下，鸟飞不下，鲜见狉狉，当此之时，何处貣青天?

所幸者，人知之也，人更之也。然，上作网法，下偩几何未可知也。

今天下多灾。北国井冞(shēn)，阵主复至，当与孔张俱歾(mò)。南域之霖，大禹洊存，只得扼腕而叹息。人不咎己而咎旱魃，不诮(qiào)己而诼共工。未之可也。闤闠所趋，不可恈恈。当思子孙后代，人己知之。然行之效，则体躆庙堂者思之，媕娿(ān ē)之徒，弃不婟(hù)嫪，国之大蠹，捐而必究。

吾所思者，河泮水墺，杨槐蓁蓁，町疃(tuǎn)，柳榆其秝(lì)。苾葌柅柅游屮(chè)葳蕤，见柳而人不攦，视草而众不蹸，日驾双軑(dai)之车，斐斐闾巷之间，目不复睺，鼻不再鼽(qiú)，鸟不惊人，鲋游沴然。

人者，天地孕育。今其反万物，此獍也。今其不宜瞡瞡，遗祸搙孙，当修长远之道以藾万世。

今吾执笔於此，所思者，舍旁早蟠一株，今当唪唪，攲枝水上，当复驾舴艋，扌玄其落桃，投於苙。坐银杏树下，观儿童嬉於树下，延於砖祴(gāi)，搤(è)腕而惜水中未置菱藕几株。燠(yù)热之时，而可摘菱冣(zuì)菂，爇之为饘(zhān)，以奉亲房。

参考译文

呱呱坠地的小孩，只知道喝牛奶;到二十岁，还不知道牛的样子。幼小的猪，(小孩)每天都吃它的肉;等到成年，也不能分辨猪的公母。人们常常啃吃野兔的兔腿，然而最终却不知道狡兔有三窟。在那个时候，兔子从洞穴里出来的神态，不是街市之中能够看见的。

现今北方久旱，泉涸井枯，尘埃飘拂，遮天蔽日。土地干裂，缝隙大可容人。南疆大雨滂沱，洪水肆虐。遇到这样的水灾，草舍都被冲走。想修缮而不能，人们只能啾啾地啼哭。

凡是这样的异象，并非上天的罪过。

你难道看不见砍伐树木焚毁森林，草木葱郁的山变得荒芜。极目远望，万山都光秃秃的。百尺高的竹子，都做成了竹筷子。对于那些小蛇，粗不足一寸，(与)剧毒蛇王，都成为盘中美味。工厂黑色的废气蒸腾上升，上达瑶池。贫穷之地招徕商贾，以增加他们的财富。然而方圆千丈之内，连萝卜都不能生长，九天之上，星河也不能看见。

哎!人们漫山遍野地设下捕兽的机关和抓兔子的网。这是天灾吗?是人-祸啊!河海里的水已变得漆黑，各种废水还在不断向其中排放。这是天灾吗?是人-祸啊!砍木伐竹，张弓等兽，以至鹿不能奔跑，鸟不能自由飞翔，蚂蚁不能群居，野兽鬃毛竖起也不能看见。这是天灾吗?是人-祸啊!

人们呼吸着浊气，整天昏昏沉沉。天不再蓝，水不再清澈。没有乌云，天空为何阴沉?旭日升起，太阳光彩明亮的样子也不复存在。看人间，鸟飞而不敢落下，很少能看见野兽成群奔跑，在这样的时候，到哪里去能乞求到青天?

庆幸的是人知道这种灾难，人能够改变这样的状况。然而，国家制定法令，民众有几个能遵守执行，就无法知道了。

现在天下多灾多难。北国井枯，(即使)陈后主再次到来，(也只)当与姓孔与姓张的两个妃子一齐死在井底;南疆大水，(即使)大禹还活着，(也)只能扼腕叹息。人们不归罪于自己而归罪于造成旱灾的鬼怪，不责备自己却责备共工。不可这样做啊!城市的发展不能急功近利，应当考虑到子孙后代。人们已经知道后果的严重性。然而力行改变，则是那些当权者要思考的。阿谀奉承的小人，舍弃而不要怜惜;国家的蛀虫，舍弃而必定要追究。

我所梦想的是，河流边上，杨槐青翠丛杂，舍边空地上，柳树榆树稀疏而均匀地排列着。芳香的兰花和野草长得十分茂盛。看见柳枝，但人们不去折断它;看到草坪，但众人不去践踏。在街巷之间徘徊散步，眼睛不再迷茫，鼻子不再堵塞，鸟悠适而不怕人，鲫鱼偶尔被水边的动静惊走。

人是天地所生。现在反而残害万物，这(如同)是生下来就吃母亲的野兽。现在不应当目光短浅，遗祸子孙。应当作长远之计来福荫万代。

今天我执笔于此，所想的是，屋旁长有早蟠桃一株，如今应果实累累。桃树的枝丫斜伸向水面，我想再驾小舟，拾起它落入水中的桃子，扔进猪圈。坐在银杏树下，观看儿童在树下嬉戏，在砖铺的小道上闲适地散步。扼腕叹惜水中没有种植菱藕几株。夏天炎热的时候，就可以摘菱聚莲，烧煮成粘稠的粥，侍奉亲长。

高考作文 篇11

鱼很神秘。它的神秘在于它老是藏在水里——我不知道平静或者不平静的水面下到底有没有鱼，有多少鱼，它们都住在哪个角落里？

为了弄个究竟，我总是将一段小水沟前后两头堵住，再将里面的水弄干，鱼就现出了原形——在水将干未干的时候，一些鱼露出了脊背，它们惊慌失措地乱窜，用尾巴把水打得啪啪作响，让我既兴奋，又着急，又得意——看你们还能跑到哪里去？为了抓到更多的鱼，我必须在抓完了那些看得见的鱼之后，再在稀泥里慢慢地摸过去，因为大一些的鲫鱼会钻到泥里面，你如果不去摸索，正好就中了它的计。

尽管我很努力地做这种工作，尽管工作的效率也不低——每年家里都有好多小鱼干，一年四季，不愁吃不到鱼。但是，我仍然不能确定，在哪一片水面下，有鱼，有多少鱼，或是没有鱼。

这让我很没劲。好在我不是一个死心眼的人，弄不清就弄不清，没有谁会因此说我什么，也一点不妨碍我喜欢鱼。

鱼的.味美，鲜嫩诱人，样子也很顺眼，一些鱼甚至很漂亮，但它们却算不上什么珍品，因为它太多了。从一开春，春雷一响，雨哗哗的一点点砸在水里，鱼就喜欢溯游而上，越是激流，鱼越是高兴。白天，它们还安静的呆在河流或者小水塘里，到了晚上，鱼们，尤其是鲫鱼，便争先恐后地沿着水流向上，你只要找到一条通向水塘的小水沟，最好是水沟的某一段堵住了一些水流，造成一定落差，就像一道小瀑布，瀑布的落脚处，便是一个渔场。你只管用网一网一网地捞，这时的鱼，是不怕你捞的，就算你把这一群鱼都捞走了，他们也不会骂你。而事实上，你是捞不光的，总有一些漏网之鱼，幸运之鱼，会继续存活下去。

到了夏天，稻花盛开，鱼事更甚。就连每一块水塘里，都有数不清的鱼。如果愿意，最主要的是你够胆，不怕生产队的人发现，你就可以把一块稻田里的水放干，然后到稻田里那些坑坑洼洼的小水坑中抓鱼，一定先挑大些的抓，估计差不多了，就赶紧溜回家，这时千万别贪心，万一被人抓住，可不是闹着玩儿的——水稻扬花期间，需要大量的水，而你放干稻田里的水，如果因此造成水稻减产，简直就可以算是一种犯罪！恐怕要连累父母，开会时挨一顿批评，如果要抓去斗争一顿，看你后不后悔！

那个时候，只消一个夏天，家里便可以储存足够一年吃的鱼——因为不可能顿顿吃鱼，天天吃鱼，更因为妈妈说：不要去抓鱼了，吃鱼费油，哪有那么多油让你天天吃鱼？就冲这一点，鱼便要感谢我的母亲，要不然，一年当中，光我一个就不知要抓多少鱼。

当然，像我这样抓鱼，纯粹是小孩子的游戏，简直不值一提。抓鱼真正的高手，是大人。他们在秋天或者夏天水少的时候，到同江河里去毒鱼，将一种叫“翻江藤”的东西捣成汁，洒到河里，鱼即成片成片死去，水面上一大片鱼的肚皮，大一些的鱼抵抗力强一些，沿着河水向下游飞速逃命，而大人们早就成群结队张网以待，要把晕乎乎的鱼儿一条一条都拦在网里。毒一次鱼，捞上来都是几百上千斤，捞不到的，不知还有多少鱼。而最冤最无辜的，是那些小鱼，死了都没人理会——大鱼都吃不完，谁还要这些小鱼？

捕鱼最过瘾的，是捕赣江里的一种鱼，叫鲥鱼。样子有点像鲢鱼，但嘴巴要尖一点，鳞片也要大一些，厚一些。这种鱼，每年五月份准时来到赣江产卵。来的时候生怕别人不知道：它们成群结队的在水面上游，搅起阵阵浪花，让人看了怦然心动。本来人就喜欢鱼，像我，以及我之流，这鲥鱼来时，还这么高调，难免遭人围攻。这围攻的结果，就是在街上摆满了一堆堆待售的鲥鱼。

奇怪的是，失去那么多伙伴，鲥鱼们仍不知悔改，每年每年，它们还是那样高调行事——或许它们认为，人也许会像我妈妈那样，鱼吃不完了，捞鱼之事便会罢手不干。可惜它们错了——只要鲥鱼一来，人们仍然照捕不误，一点都不觉得有什么不对。在这件事情上，可气的是那些鲥鱼，它们只认一条死理，而将错就错的，没有哪条鱼，会想想怎么样去改正，以至于到了今天，我们再也见不到一条鲥鱼。我的后代若想看一眼鲥鱼，只能去博物馆里看看它的标本，动物志里看看它的插图，如此而已。

当鲥鱼已经灭绝，奇怪的是仿佛怎么捞也捞不完的别的鱼，也渐渐少了踪迹。为了能吃到鱼，人不得不像养猪似的养起了鱼，如果人不养鱼，总有一天，鱼肯定会和我们断绝关系，就像鲥鱼，表面上很愚蠢，其实也许它是鱼中的先知，早就知道人心难测，不能相信，所以早早的便弃我们而去。

高考作文 篇12

疏影横斜，用经验勾画未来蓝图；

暗香浮动，用勇气活出人生精彩。

——题记

人生在世，要想成就一番大事业，需要的不仅是丰富的经验阅历，更要有难得的勇气。正如材料中的老切割师所说：“要有经验、技术、更要有勇气，不去想价值的事，手就不会发抖。”

的确如此，经验阅历可随着年龄的增长而逐渐丰富，但那初生牛犊不怕虎的勇气却可能随着岁月的流逝而逐渐磨灭，所以这种勇气更加可贵。

且拿勇气寄乾坤

乌雅马一声长啸，撕裂了乌江岸原本的平静，平静的江水也变得沸腾般的兀自翻涌起来，黑云翻涌，八方雷动，你身披黑色大氅，凝聚成岸边的一块坚硬的礁石。那礁石中透着你“巨鹿之战”的威名，“楚汉相争”中的勇气和霸气！故虽四面楚歌，歌声凄惨也无法冲淡你以一抵十的勇气！“至今思项羽，不肯过江东。”你用勇气谱写一曲不朽的乌江诵！

2023高一作文

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高一作文 篇1

现在，除了下围棋，我的最爱就是踢足球。

每天放学，写完作业我就忙着去操场踢足球。你瞧，翟老师正在耐心地给我们讲怎样踢球呢，可是我觉得很烦，球谁不会踢呀，还讲怎么踢，真是画蛇添足。老师正在讲如何掌握力度才能恰到好处的把球停在自己想停的位置，我没心思听老师滔滔不绝地讲解，就悄悄地蹲在地上开始自己玩塑胶颗粒，一会儿堆个小城堡一会儿围个通道，至于老师讲得什么东东，我一个字也没听见。

今天来踢球的同学很多，我们用黑白配的方法分组。大家你带我传，踢得不亦乐乎!

突然，谢子豪迎面带球跑来，他脚底下带着球，边跑边寻找机会准备带球射门，我踢球水平有点臭，就只能担当大名鼎鼎的守门员了，看见老谢我心里就开始犯嘀咕：“谢子豪可是一员大将，十射九中，我今天也要显示点威力了。干脆主动出击把球抱到怀里岂不更安全了，”想到这儿，我主动出击，迎战谢子豪，我边看着球边向前跑，找准时机我果断出脚，结果哈哈!

“哇哇”声音不对，不好意思我出师不利球没踢着，反而一脚踢到了谢子豪的脚上，我俩都迅速弯腰抱脚，疼得哇哇直叫。

老师急忙跑过来，看见我俩都疼得满眼泪，坐在地上揉着脚。翟老师先检查了一下我俩的脚都没什么问题，接着老师严厉地批评了我，“田家鸣，讲重点你不听，结果球没踢着反而踢了同学的脚。”害得我真想找个地缝钻进去。

不过，我踢足球也有许多有趣的事。有时候对方犯规了，我们开始罚点球，大家经常一起兴奋地大叫：“犯规，罚球，罚球!”站在罚球线上的同学，做好预备姿势，准备大力开球，我们队的球员又会高呼：“让开，让开，让我们进一个球，进一个喽!”场上场下的同学乐成一片。

踢足球真好玩呀，还能锻炼身体呢，我以后要多踢足球呢!大大提高球技哦!

高一作文 篇2

花生的果实埋在地里没有人去欣赏它，可是，等秋天一到，它那成熟后散发香味的果实展现在人们眼前时，却能赢得人们的喝彩。花生的果实埋在地里是藏，等它最后展现自己的时候是露，如果没有先前的藏，哪能有后来的露呢？所以我认为，藏是为了更好的露。

我个人比较欣赏陶渊明，他那清新隐逸的诗常令我陶醉，他当官的时候并不得志，作品也不多，可他隐居田园，过上“带月荷锄归”的生活，日出而作，日落而息时；当他把自己“藏”起来时，便创作一首又一首的脍炙人口的优美诗篇。这些诗流传后世，让世人记住了这个藏而不露的陶渊明。他的“藏”便是为了更好的“露”。

越王勾践，当他面对国土沦丧，国破家亡的惨景时，没有选择继续同吴王抗争的“露”，而是选择苟且偷生的“藏”在，在这个“藏”字下，他受尽屈辱，为吴王“前马”，只为了有朝一日的“露”，回到越国后，他十年卧薪尝胆，终于有了后来的“三千越甲可吞吴”，倘若他当初继续抗争，也许就身首异处，哪有后来的展露锋芒？

三国时期，作为曹操的门客，杨修得到了展示才华的机会，可是，他却锋芒毕露，不懂的藏，最后遭到曹操的杀害。倘若，杨修不那么恃才傲物，而是保持低调，他又怎么会被杀？也许还会得到重用呢!他的死怪就怪在光芒太露，甚至盖过曹操的光芒，历史上这种功高盖主最后被杀害的例子不在少数，可又有几人能领略到“藏”的奥秘呢？

今天，我们作为高三学子，就应该保持谦虚的态度，不要骄傲，把自己埋藏到这无尽的知识海洋中去，只有这样，等到来年的高考，在考场上，我们才会有资本大展拳脚，充分展露自己的才学，笑傲考场。

露源于藏，藏即为露。

高一作文 篇3

“当——当——当——当——”，当响亮的钟声停下脚步，不再回荡在校园及我们耳边时，我嘴角一勾，眼神散发出期待的光芒，开心的跳起来欢呼：“耶，暑假来啰!”

踏出车站，这是奶奶居住的小乡村，我和亲爱的两位姐姐一同站在这块美丽的土地上，面对这一片片绿油油的田野，拂过脸庞的轻柔微风，耀眼的阳光为我们打上了亮丽的闪光灯;我的身心陶醉在这大自然的洗礼中，为我的夏日生活展开了美好的序幕。

在奶奶家的第二天，我们祖孙四人一早就在清脆动听的鸟鸣声中苏醒。清香沁凉的空气中;花儿小草们穿着由晶莹露珠编织而成的衣裳，我们在淡淡的薄雾中漫步着。阵阵微风活泼地在我们身旁跑来跑去，我伸出双臂，闭上眼睛，接受大自然的拥抱，给予大自然欣喜的微笑。这是夏天的早晨，它带给我们一整天的活力。

愈接近中午，炽热的阳光就愈来愈耀眼，树上的蝉儿们也愈来愈奋力的鸣叫嘶吼。我和姐姐们坐在榕树下的小木桌前，吃着奶奶种的鲜甜西瓜，听着奶奶说着爸爸小时候的趣事，我们不时开心的笑出声来，这是一段多么幸福快乐时光啊!我和二姐更是调皮地把整颗西瓜切半，用汤匙挖着吃，冰凉的口感令我们爱不释手，一口接着一口，好不快乐，好不享受，这是夏天的上午，轻松愉快的上午。

终于，令我和姐姐们最期待的下午来临了。大姐慵懒的躺在草席上，搧着扇子，好似正在享受这宁静的时光。我和二姐则和邻居的小朋友到附近的小溪游水玩乐，冰凉的溪水流过脚边，一阵凉爽感觉渗入身心中，配着冒冷气的冰棒，彷佛身在人间天堂般，享受啊!

傍晚，吃过奶奶煮的丰富佳肴后，我们祖孙四人一同聚在一起。

配着太阳落下的余晖，我和二姐看着奶奶和大姐在棋盘上你争我斗，又入迷又敬佩。

晚了，夜晚已经悄悄来临，经过几场激烈的围棋战争，我们四人又一同坐在门槛前，搧着扇子，听着风铃迎着风发出“铃!铃!铃!铃!”的清脆响声，欣赏夜空中闪烁的星星，心中满满的浪漫与甜蜜。

啊，多彩的夏天啊!带给我无比的欢乐与幸福，我热爱你送给我的宝贵礼物，我要予以感谢的拥抱及真诚的笑容做以回报。多么希望，未来的这几天，你可以送我更奇妙的夏日生活。

高一作文 篇4

在五彩的童年中你一定玩过不少游戏吧，比如捉迷藏，追追猫，堆沙包。我最喜欢玩踢足球，让我的童年充满了快乐。

踢足球的规则是这样的：一队占有操场的一个球门，每对的队员要争取把球踢进对方的球门，这样才能得分。最后的胜负就是由分数的多少来决定，多的一方就胜利了。

上体育课时我们都很认真，所以老师总会留一些时间让我们自由活动。每当这时我们都一窝蜂地奔向球场。大家确定好了球门，一场激烈“战争”的哨声打响了.首先对方的守门员来了一个高球.那个足球在空中盘旋，始终没着地，当时它好像一个歌星在表演节目，而那湛蓝的天空就是它的舞台，我们那欢快的笑声是它的伴曲。“遭了，我忘了抢球了，哎呀，怎么又被对方断了球路啊!”我自言自语道。眼看对方就要得手了。我焦急万分，突然灵机一动，不顾一切地向对方在带球的队员扑去。可没想到对方正好向右走，害得我扑空了。一计不成，又生一计，说干就干。我蹭地一下跳上去，双脚从他后面准备偷偷夺球。还没等到我碰到球，对方的球员就以迅雷不及掩耳之势把球踢向了我们的球门。

俗话说“姜还是老的辣”!我们的守门员小谭是个沙场老将，他凭着自己精湛的技术把那个球稳稳接住了。我心想你们居然敢在我们的大将面前施展这种雕虫小技，真是孔子门前卖论语---自不量力!接着，小谭又发了个大脚，球被踢飞了，慢慢的，在不断盘旋的足球终于落到我的头上，我想这下我非得给你们一点颜色瞧瞧!于是我纵身一跳来了个高空顶球，心中正在暗暗高兴.可这时忽然一个身影从我身边窜过，没等我从喜悦中出来就已经把球射出去了。这一脚可漂亮了，足球一下子就射进了对方的球门。当我恍过神来才知道那个人就是小蔡啊!不错啊!

“叮叮叮”一声声清脆的上课铃响了，我们又要离开足球世界了。依依不舍地看着足球，但也没办法呀，我好期待下一次啊!

我爱玩踢足球，它是我童年生活不可缺少的快乐!

高一作文 篇5

秋姑娘从遥远的北方飞奔而来，夏弟弟的暴躁仿佛突然消失了，没有了知了烦人的鸣叫，没有了各种降温机器的呜呜作响，太阳的炽热也隐去了，只剩下一片秋风萧萧……

校园也融入了这秋色之中。早晨，步入校园，一片寂静，隐隐约约传来了读书声。可这声音早没有了往日的“英雄气魄”，像是在压着嗓子念经。一阵强烈的冷风吹来，我不禁打了个寒颤。树叶却没有我这般“坚强”，伴随着阵阵“呼呼”声，几片泛黄的叶子“一跃而起”，打着旋儿落在了地上。像是在和母树做最后的告别。草呀花呀也被吹得“晕头转向”，左右“舞蹈”着。

一个上午眨眼就过去了。中午吃过饭，同学们都在操场上嬉戏。不少同学拿出了“绝对老根”，玩起了拔根。我突然发现，太阳露出了笑脸。它已经不像夏天时那般火红、爆烈了，散发着温暖的黄光，像个贴心的妈妈。在阳光的照耀下，小草浑身金光，像是穿着金色的燕尾服。教学楼旁的几棵曾经枝繁叶茂的海棠树，如今也“满目沧桑”，像染了一头“黄发”，但却结出了白墩墩、胖嘟嘟的“小娃娃”。“小娃娃”迎着秋风，“飘来飘去”，还发出“咯咯”的笑声。

只有藤萝架上的叶子仍旧显着肥实的碧绿，而且它们还为我们献出了果实——在一片片叶子的遮掩下，结了一串串紫晶晶的葡萄。而绿叶把它们映衬得更加高贵，宛如一颗颗晶莹透亮的紫宝石。只因为它们高高悬在藤上，所以我们只好望洋兴叹啦！

临放学时天又阴了，雨点噼里啪啦地落了下来。几道闪电划过天空，雷声轰轰像是敲着大鼓。太阳又躲回云里，树叶和小草也没了中午时的神气劲儿，它们被水打蔫了。只有雨点儿，不知疲倦地向大地“冲刺”，为大地输送着甘甜的“矿泉水”。

秋，就在这一天天中降临了。秋，使校园变得更美！

高一作文 篇6

在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……

正月初一，又是一个快乐的曰子。

以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。

在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩!

吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。

街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意：

“我要一串年糕!”一个胖孩子叫道。

再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现欢迎的是那些玩的东西。

在其它地方，我还看见有的在卖气球、手枪、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。

玩了一上午，下午我又要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。

今天真是玩得太痛快了!算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了，今天可是生意兴隆啰!

真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐，没有烦恼，但千万不要“玩物丧志”哟!

简评：本文以一天的见闻为线，写出了春节的喜庆气氛。打爆竹，逛街，一路写来，在热闹的氛围中写出了人们过春节时高兴心情。可以说本文的“高兴”可算全文之文眼。而以一天的活动为视角切入，反映传统春节的热闹与人们的无限快乐，抓住了话题“春节”的关键特点。

盼啊!盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。

反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择!

春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊!”

人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。

春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。

一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了!

人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快!

高一作文 篇7

不久前，一则议论引发无数国人的讨论-——鲁迅携书走人，金庸提刀上阵。

想来，鲁迅先生的书市旧了，不再新鲜了，那些事情远了，可以淡忘了吧？

现在可还有人能够记得《三国演义》“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”的雄伟气魄？可还有人记得画皮脸上撕下的狰狞？可还有人记得《刺客列传》“一剑挥毫，光寒九州”的一往无前？可还有人记得风波亭中的滴滴残血？可还有……

人天然是有的。可也即将不再有了。网络盛行，视频横飞，人们认为，手执一本旧书，品一壶香茗的日子早该结束了。有了电脑，书成了累赘；有了咖啡，茶成了粪土。看书麻烦，哪里比得上看看电视。

于是天然而然的，人们提到三国，不再去议论“合久必分，分久必合”的惊天之句，而是议论何处武打，何处爱情，乐此不疲，有滋有味。

当人们提到《画皮》，不再去品味何处凶险，何处缠绵的绝美场景，而是谈论某位影星某个导演的绯闻趣事。

当人们提到刺客，不再去畅想彗星袭月，白虹贯日的天地异象，而是去深究“无名”的种种帅气，令人钦羡。

然而，一部电视，哪里能写尽金戈铁马，谋臣策士的勇与智？哪里能刻画出鬼魅丽影，阴气森然的怖与惧？又哪里能表达壮士一去不复返的悲凉与气概？

多少年历史的沉淀，本越发锃亮的精髓，在这个时代都变“旧”了，“旧”的无人问津，“旧”的令人生厌，然而这好像也是正常，无可厚非的。连鲁迅先生，不外几十年岁月的文字，也被摒弃，被归为“旧书”，更遑论这些“老古董”了。

或许中国在这几十年的飞速发展中已经足够强盛，强盛到“旧书”中所蕴含的文化可以舍弃，所拥有的精神可以遗弃，所记载的国耻可以忘怀了吧……

或许中国真的已经超越美国，究竟，《孙子兵法》这本旧书，在海内读的人甚少，在西点军校却仍被奉为圭臬。

那些旧书被翻开的机会越来越少，毕竟是薪尽火传仍是一刀两断？只但愿在这“旧书”燃尽之后，再有一位鲁迅先生发出彷徨的呐喊。

高一作文 篇8

站在一棵老梧桐树下，若是看见枯黄的树叶纷纷扬扬地落下，那一定是秋天又一次莅临人间。捧住一片叶子，走进她的心灵吧，去感受秋天如诗如画的美，遨游这世间的每一个角落。想着，想着，自己的心仿佛和她的心交织在一起，化身成为了一片落叶，与秋天来一场邂逅。

静静地，窥视着外面的世界，有许多枯叶飘飘悠悠地从树上落下，盘旋在半空中，宛如一只只飞舞的蝴蝶。风起了，便可以在风中开始自己的旅途。放一片秋叶在眉间，感受秋天独有的色彩。

轻轻地，慢慢地，落在了一片菊花丛，在初临的严寒中，也只有她们经受起了这巨大的考验。在百花凋落的秋天，傲然挺立，绽放自己不平凡的生命力，在一年之尾为萧瑟的景象融入一丝光彩。黄色的花淡雅，白色的话高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中开得烂漫。风又吹起，心也随她而去。捻一株菊花放在鼻间，感受秋天浓烈的气息。

秋天是丰收的季节，这一点儿都没错。飘在田野，甜在心头。农民们卷起裤脚，戴上斗笠，劳动收获着丰收的喜悦。田野里的高粱红了，红得如一团火，照亮人们的心窝。麦子也是颗颗珠玑，金灿灿的，在阳光微风的映衬下越发显得生机，卷着一层又一层的麦浪。树上，大红苹果被绿叶捧得格外显眼，好似大红灯笼高悬在天地之间。和着空气中甜丝丝的气味，越发让人心暖暖的，带上笑容，又随着风儿飘起。咬一颗朴实的苹果，感受秋天热闹的丰收。

感受过了秋天的桂花，那便是香远益清的缔造者，回荡在一方净土之上。来到山涧上，品味其中寒肃，时不时还可以听见高猿长啸，属引凄异，响彻在这空谷中。躺在了河水上，仰望着南飞的大雁，泛起一阵阵涟漪，哼起悠扬的曲子。在这里，与秋天相遇。

夕阳西下，又来到那棵老梧桐树下。太阳染红了周围的云彩，与金色的秋天融为一体。落叶，也有了新的目标，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，作为新的养料在来年春天哺育新叶，也许这就是春天存在的意义了吧。

背对夕阳，回到现实。其实秋天的每个角落都值得细细品味，就让自己浸在这一抹秋意中吧。抓住手中的落叶，小心翼翼地放入口袋，保留着都秋天的回忆，纪念这一次与她的邂逅。我又化身成一片落叶，飘向秋日的尽头。

高一作文 篇9

时间如流水般的飞逝而去，春天已经走了，夏姑娘悄悄的来了。

在不知不觉中，夏姑娘带着丰收来了。山中的杨梅熟了，摘下几颗尝尝，酸酸甜甜，味道好极了。就连我家自己种的葡萄都开始变熟，熟的葡萄看起来像一个晶莹剔透的宝石，青色的葡萄看着像一个被烟笼罩的房子。

今年的夏天不得不说，真的是越来越热了。比起二零一八年是一个天上，一个地下啊!今年的夏天平均温度是三十度，连狗都被热到把舌头伸出来散热了，恨不得马上跑到河里去洗个澡，但是他们不会游泳。他们只能找一个凉快的地方乘凉，所以我总是看见他们蹲在自己家的树荫下乘凉。但是有时候他们跑到井里去喝水，当然会被人们骂的，因为那口井是人们打来准备洗衣服的。不过那是一口很好的井，冬天井里的水，它就会变得温暖一点。夏天的井水，它就会变得冰凉冰凉的，把手伸进去真的很舒服。所以人们经常打那口井里的水洗脸，漱口。

池塘里的莲花也开了，远远望去，池塘里有红的，有白的，美丽极了。近处看，你就会发现它的根上，有一些小小刺手的东西。不过我觉得莲花正如同《爱莲说》中所说“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”从古至今，正直的人都喜欢莲花，所以我认为他是正直的人的代表。

就连我家的池塘里的葡萄都熟了，紫色的葡萄晶莹剔透，像一个宝石。青色的葡萄像一个被笼罩的房子。熟透了的葡萄酸酸，甜甜的，味道好极了。

夏天到了，又要放暑假了。

高一作文 篇10

这是我走过的第十五个春天了。又开学了，柳条竟然有了朦胧的绿意。那是十四岁的春天。我报了到，下楼去买点儿东西，在楼门口，我要出，他要进。我们同时站定，我抬头看他，他低头看我。他笑了，那么亲切那么真诚。

从那以后，我便记住了他，因为他的笑，有点儿特别。后来才知道他也在这个学校上学，是我的学长。我开始偷偷地观察他，看他高高瘦瘦的身影消失在路的尽头，看他迈着轻快的步伐从我面前走过……我不知道他为什么那么爱去WC，几乎每次下课都去。

也许是我的举动被他发现了，也许是？有许多学长、学姐开始频繁出现在我们班门口，而且对我指手画脚。我被弄得丈二和尚———摸不着头脑。同班好友告诉我，那些人是在帮他们班某某“踩点”。听她说话的口气，再看看她阴阳怪气的表情，我更糊涂了：什么踩点，某某又是谁？再后来，每次遇到他，他总是跟在我身后，一句话也不说，只是笑，一直笑……

那天，一个陌生的学姐叫住我：“你叫什么名字，我们班的某某喜欢上你了。”当时我下巴都快掉到地上了：某某是谁呀？我根本就不认识他。“就是经常去WC的那家伙嘛！”原来是他！一句憋了很久的话脱口而出：“他怎么那么能去厕所啊？”“嗨，还不是为了多看你吗？那家伙一天去七八次，一下课就往你这里跑，真是！”那学姐似乎很生气。

就这样，他天天都来看我。我们之间不曾有过多少谈话、交流，更多的是在相互躲避。只是远远地，用会心的微笑温暖着对方。就这样，一直到他毕业离开。我们不曾有过誓约。我和他邂逅在朦胧的十四岁的春天，在十五岁的春天里，我的心头依然有他温暖的笑脸。

春天，毕竟不是成熟的季节。

2023中考优秀作文

在小学、中学等阶段，我们经常同作文打交道，写作过程中，我们需要对文字和各类素材进行有机整理。没有好的素材积累，作文就是无源之水，无本之木，你所见过的素材是什么样的呢？你不妨看看2023中考优秀作文，欢迎你参考，希望对你有所助益！

2023中考优秀作文 篇1

有人说：“世界上有两种东西失去后才知可贵，一是青春，一是时间。”其实，失去后才知可贵的何止这些。保尔柯察金曾说过：“人最宝贵的是生命，它给予我们只有一次，人的一生应这样度过，当他们回首往事时，不应虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而耻。”

阳光雨露，鸟语花香，对每一个人都公平给予;欢乐喜悦，烦恼

伤，却属私人所有。生命，总是美丽的。不是苦恼太多，只是我

不懂得生活，不是幸福太少，只是我们不懂得把握。

上苍赐予了我生命，让我降生于这美好的世界之中，能够去感受父母的关爱，去享受家庭的温暖，去接受朋友的鼓励。

有人说，生命是一曲动听的歌，轻轻的弦音敲过我们快乐的心田;有人说，生命是一只轻盈的小鸟，无拘无束地在天空中飞翔;有人说，生命是一把铁钻，越被敲打，就越能擦出火花。可生命也像一块玻璃，一不小心，就会支离破碎。显得那么脆弱。

一场“非典”让成千上万人死于疾病之中;一次“海啸”让美丽的土地上尸横遍野。生命原来真是如此脆弱!

春去春会来，花谢花会再开。无言的微笑告诉我们：美好的生命，对生活执著的追求，不会因为风雨的侵袭而调零，不会因时光的流逝而淡漠!

在人的生命中，不可能总是一帆风顺的，生命之路也许崎岖坎坷，也许会有惊涛骇浪。可这也是“一路漫漫其修远兮”的表说啊。也正因如此，生命才更真切，更生动，更充实，也更有意义。

生命是绚丽而神秘的，虽然是短短几十年。生命的美丽、生命的坚韧与生命的脆弱，让人们折服，就像张晓风说的一样：“我不能不被生命豪华的，奢侈的，不计成本的投资所感动。”

然而，拥有的东西不懂珍惜，一旦失去，才知道后悔、哀叹、惋惜，但毕竟已经太迟了。时光稍纵即逝，人的每个阶段，每一个细节都值得我们去珍惜，去为平凡的世界叫好，踏踏实实地去做一些平凡的事，于是，生命才能得到超越与永恒。

人，往往如此，得到的东西不去珍惜，一旦失去才知可贵，但覆水难收，只能“后悔莫及”了。

失去的才知可贵，已来的不懂珍惜。拥有生命，抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子，凭有效的利用时间去弥补匆匆流逝的光阴。生命只有一次，不可能再重来，即使在生命的末端，我也会让它瞬间发出惊天的光茫!

2023中考优秀作文 篇2

落寞，是短暂生命相思的苦泪；盛开，是漫长生命情意的缠绵，无论春风秋雨，总是给人留下依依眷恋。

可无奈昨日已去，太多美好已从指缝中溜走。热泪湿衣袖，我们寄托，我们呐喊，可只有一个期限，思念从此生根发芽。

朋友啊，在你身后落了一地的，不是花瓣，是我凋零的心，是我思念的结果。

日复一日，我们为了理想，奋斗了三年，我们用青春和汗水坚守着美丽梦想。

曾经我们一起摇曳碧云霄，我们虽不是主角，却奢望上演一场最华丽的独角戏，可美好的时光都是短暂的，就像穿着水晶鞋跳舞，只有一个晚上。终于，我们开始了别离。从此，我们便又开始了我们的征途，开始了思念。

自送别，心难舍。我宁愿悄悄地痛苦呻吟，也不让这思念平息。朋友，即使我们即将分离，但思念仍在其中。别害怕风轻云淡，因为我们的目光依依，此生不变。我们拥有最执著的声音，我们的声音响彻云霄。

自从你的降临，这一天成了一个美丽的日子。我记忆的画屏上，更添了许多美好的怀念，似锦如织。我亲爱的朋友，请接受我绵绵如絮的祝福，伴随着我的祝福，你这一生将会处处花开。

陌上花开，可缓缓归矣。可我们真的能归去吗？我们的心是荒野还是沃土？归去的是我们的心还是我们的人？即使踏上茵茵，有青春为伴；踏上黄沙漫漫，同成熟相连。我也不会忘记我们曾经的美好，也不会忘记我们最初的约定。

何妨扬眉淡笑，心境从容？清风飘过头顶，窗外树影摇曳，只有思念在其中。

2023中考优秀作文 篇3

记忆的湖畔我独自行走，看记忆的洪流奔涌而下，蜿蜒着我无尽的欢乐，那迸溅起的朵朵浪花，绽放着我无数的幸福！

忽略了春天的第一抹新绿，因为我有姥姥的风筝那是一个很大很大的风筝，是姥姥亲手为我做的，它是一只雄鹰姥姥总是说，我现在是一只小雏鹰，终有一天，我会脱离他的怀抱，挣脱那一线的束缚；姥姥也总是说：我一定会成为一只雄鹰，飞向辽远的天际，寻找属于自己的天空，可是，小小的我可答应不了这些，只顾拉姥姥去放风筝在田野上又蹦又跳，践踏着忍冬的新苗，痴痴地望着幸福的轮廓！

黯淡了夏夜的第一颗星辰，因为我有姥姥的故事在姥姥的故事里，我是灰姑娘，是小红帽，是白雪公主姥姥的故事似乎讲也讲不完，我每次都躺在姥姥怀里，缠着姥姥接着给我讲故事于是，姥姥就又开始给我讲那个很长很长的故事：从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚和一个小和尚，老和尚在给小和尚讲故事，从前有座山微合了双眼，静静地倾听幸福的心跳！

遗忘了深秋的第一片落叶，因为我有姥姥的常青藤那是一种不知名的植物，只知道他一年四季都是青的，就姑且唤它叫做常青藤吧他是姥姥最喜爱的植物，姥姥说它生命力很旺盛，不娇贵，好养活一次，我生病了，很严重的病，姥姥就把它送给了我醒来睁开眼就看到它，逼眼的绿，很是动人，细细的欣赏幸福的颜色！

冷落了初冬的第一朵雪花，因为我有姥姥的烤红薯姥姥烤的红薯可是天下间最美味的食物，是我茶余饭后的最爱，可香可甜了！每到冬天，姥姥总喜欢烤个最大最甜的红薯让我带着在上学的路上吃而我总是不舍得它过早的下肚，就在路上双手捧着取暖，任雪花对我的百般挑逗我也丝毫不会心动到了座位上，再小心地掰开来，细细地品尝，慢慢咀嚼幸福的滋味！

时间的车轮一遍遍地碾压过我的记忆，时光一去不复返，回首往事，我明白了，这就是幸福姥姥的爱无声，姥姥的爱无语，姥姥的爱任我在其中畅游姥姥的爱，幸福在其中！

2023中考优秀作文 篇4

有人说，青春是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长……

初·白色

十四岁的脸庞映在镜子上，举手拍拍自己的圆脸蛋儿。手中紧握的草莓卡子不知该放何处，从抽屉里翻出梳子，数着自己的齐刘海，嘴里还念念有词：“变变变，圆脸变成瓜子脸。”十四岁的年龄还觉不出忧愁，有的是纯洁、天真，还有……白色的蝴蝶结。

中·红色

室外那滚烫的操场上，我们肩并肩。面向烈日，我们不屈服，也没法转过去“惨了，惨了，又要晒黑了”女生们的抱怨逐渐散开，老师眼见不好，喊道，围场五圈，不整齐，再加。听见哨声的同学们如脱缰的野马，哪里还有队形，全体冲刺，在烈日的照耀下，即使流过汗，摔过倒，同学们的笑脸依旧荡漾在脸上，不喊停，就接着跑，谁怕谁！十五岁的人生半半开，一半是海水，一半是火焰。青春的活力，是无穷的。

末·蓝色

时间总是跑得非常快，在校的日子已剩不多了，无论你走进那间教室，同学们都在学习，就连不学习的同学也有了一些觉悟，随着青春的逐渐深入，已决出了一丝愁绪，那愁绪就像是一根剪不断的线，紧紧地绕住每一个深入其中的人，，而摆脱它的关键是战胜自己。

青春·本色

窗外的小花刚刚绽开，它散发的香味是那样清新。青春就像是一道彩虹，每一种颜色对于每一个人都有不同的含义，而我们要做的，就是惜青春，惜朋友，惜同学，惜自己。

点评：文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕青春的颜色进行。

美中不足的是：文中各段的描写都比较均匀，未见其重点描写对象。

2023中考优秀作文 篇5

弱水三千，我只取你那一瓢饮，独醉在那一方古典的天地里题记

昔有李清照，常记溪亭日暮，沉醉不知归路今有我为这古典艺术如痴如狂，沉醉在

其中，醉爱古典

沉醉在其中，醉在清新之美中，沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风缠绵的雨丝，撩拨人的心弦绿蚁新醅酒，红泥小火炉，晚来天欲雪，能饮一杯无红彤彤的火炉映着白色的大地，好客的主人以及被炉火熏染的丝丝情意飘荡小楼一夜听风雨，明朝深巷卖杏花被雪雨水亲吻的杏花和清丽的的卖花女相比，不知哪个更美？

沉醉在其中，沉醉在婉约之美中李清照和羞走，倚门回首，却把青梅嗅勾勒出一个青涩的女子躲着不敢见路人；李煜在寂寞梧桐深院锁清秋中细数流年，繁年一梦；纳兰性德则竟自感叹人生若只如初见，何事秋风悲画扇

沉醉在其中，沉醉在豪放之美中滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄只有英雄才立足于历史之上，永载史册；羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭，鹅毛扇摇出悠悠大蜀摇出一份说不出的明智淡雅，自信从容

沉醉在其中沉醉在旷达之美中一蓑烟雨任平生，脚踩芒鞋，手持竹杖，在一蓑烟雨中泛舟湖上，日啖荔枝三百颗，岂不快哉但愿人长久，千里共婵娟月色如水倾泻，也有着婵娟为我们互传心里的祝福不是很美好吗？

沉醉在其中，沉醉在绵绵情意中纤云弄巧飞星传恨，银汉迢迢暗度云朵、星子、银河无一不在传送着爱意所以两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时烛影散乱剪出两人唯美的身影

沉醉在这古典的美中我含英咀华，品茗那丝丝淡雅之美

2023中考优秀作文 篇6

对于我来说，姥姥就像我的一块佩玉一样，我想随时带在身边。

姥姥有一头乌黑光亮的头发在这黑色的“海洋”中有几只白天鹅在恣意玩耍。不很清澈的眼睛里写满了慈祥，她小小的鼻子，小巧的嘴，使得整张脸增添了几分生机。

记不清，20xx年的哪一天，放学的路上我对同行的小朋友说：“今天我去姥姥家，就不去你家了”然后，我带着一路的欢快和愉悦奔向姥姥家的方向。快到姥姥家门口时，我停下车子，惊呆了！一辆救护车停在姥姥家门口。顿时，我心里乱成一团麻，姥姥是不是病了？是不是出了什么意外？是不是……

于是，调转车头，我飞一般骑向二姥姥家，进门我就问二姥姥：“我表弟呢？”“在新雨家呢。”二姥姥告诉我。我又火速骑到新雨家，看到弟弟正在那哭，我急切问道：“我姥姥呢？”“哥哥，我奶奶没了。”我简直不敢相信自己的耳朵，还以为他年龄小乱说话。“别胡说！”我冲着他吼道。

见我不信，表弟哭着拉着我的手，走到一个地方，看到一帮人围着，正给姥姥穿奇奇怪怪的衣服。二姥姥红着眼睛对我说：“你姥姥没了。”消息得到证实，我顿生绝望和迷惑，昨天还活生生的人，今天怎么说没就没了呢。我跪在地上怅望灰天，泪光中又幻化出姥姥生前的面庞。

我和老师请了几天假，我虔诚地穿上孝衣和大人们一起跪在地上守灵。一天一夜，我食不下咽，寝不安席。一想到姥姥，就泪流不止。

和姥姥在一起的.时光是快乐的，难过的是，那些时光一去不复返了。“树欲静而风不止，人欲养而亲不待。”劝告那些亲人都在的人们，一定要珍惜拥有的时光。多去关爱老人，莫等一切都不在了，而空余遗憾和叹息。

2023高中生活作文

让我们来看一下幼儿教师教育网为您准备的“高中生活作文”吧，作文可以让我们更好地掌握语文知识和运用能力，通过写作我们可以更加有力地传递和探索人生的意义。一篇优秀的作文能够让人铭记在心，写好作文的关键是什么呢？

高中生活作文(篇1)

我读了《童年》这本书，给了我非常大的感触。他讲述的是高尔基小时候的故事。阿廖沙身上有很多优点，其中一个就是阿廖沙会用乐观开朗的心情看待世界。

阿廖沙家隔壁有一位邻居，有三位少爷，少爷天天会到院子里玩，日渐地，阿廖沙和他们成为了好朋友，但他们的交往被其他人知晓了，阿廖沙被隔壁家的人警告：不可以再接近隔壁的三位少爷，可他依旧快乐地和三位少爷玩耍。

这只不过其中一个事例，小时候的高尔基受尽外祖父的虐待，受尽他人的歧视，没任何幸福可言，但他没屈服，在黑暗污浊的环境中仍能维持生活的环境中仍能维持着对生活的勇气和信心，依旧想笑对生活，依旧可以发现这个世界上美好的事物，在当时那个黑暗的世界中，即便阿廖沙受尽折磨，却仍能愉快的生活，探寻日常的乐趣。这部分优点都是难能可贵的。换成我，可能已经被这种生活上的重压压得喘不过气来并自暴自弃了。

很多人又何尝不是在这种艰苦的环境生活了下来，我过去读过一篇文章，故事中的两位人物形成了鲜明的对比，一位是十分好看的女性，其他人都说她长大后会是美人，可惜爸爸妈妈早丧，她嫁给了农民，便自叹命苦，常常把自己气得胃疼。第二个女性恰好相反，她并不漂亮，年青时饱受辛苦和磨难，她同样嫁给一个农民，可是生活依旧艰辛，但她从不怨天尤人，整天说说笑笑，十分乐观。前者的一生虽然风平浪静，但她总不快乐，总不认可，日渐地，一张脸苍老疲惫；后者一生跌宕起伏，但因任何事都乐观，长得愈加漂亮。

生活就像一面镜子，你对它笑，它就还你一张恒久温暖的笑脸；你对它哭，他就会把这副哭脸毫不客气的贴回到你脸上。所以，大家要笑对生活，笑对所有，即便在怎么样艰苦的环境中，也要这样。

高中生活作文(篇2)

我看到了日出，我看到了潮汐，我看到了云的奇观，雾的世界；我听到了钢琴像流水一样的声音，我听到了光溜溜的孩子的哭声，我听到了鸟儿的鸣叫，还有天使的合唱；我闻到了花香，我闻到了芬芳，我闻到了青草和葱郁群山的清新。我摸到了大地，我摸到了树干，我摸到了动物的皮毛，还有湿漉漉的水珠。

我想追，虽然我是一个普通人，但我也有同样的对美的追求，甚至有一种抛下一切跟随的感觉，无论是流水的声音，日出还是日落(不知道你有没有这种感觉，一种被感动又想追的感觉)。

我还是放不下，因为值得我留恋的东西太多了。追求——意味着死亡！如果死亡真的可以伴随着美好，那也没关系。如果不是，那岂不是错了(我觉得我真的很想和他们在一起，除了死亡？……)。对未知的恐惧还是太多了，必要的时候总要去尝试。这是人。

上帝说：“光”，世界上就有了光。第六天，上帝创造了一个男人，亚当——，并拔出他的一根肋骨创造了一个女人，夏娃。有没有神？这真的是迷信吗？为什么会有那么多无法解释的现象，宇宙真的是无限的吗？宇宙之外是什么？越了解越觉得自己无知。

秋风萧瑟，时间如水，时间有尽头吗，有长度吗？年复一年就这样过去了，我仿佛游走在一个胡同口。我为什么要流浪，又是怎么回去的？我不知道。他抿着嘴，漫无目的地走来走去。我想找到我存在的价值。我对这本书孝敬父母服务社会的理念不满意，所以我以自己的方式探索！到目前为止，我还没有得到明确的答案。我能找到吗？真的能和美女作伴吗？你能从尸体上发现什么？当你认为价值不存在的时候，你会放弃生命吗？悲哀.

高中生活作文(篇3)

北方的春天，来的总是充满诗情画意，桃红柳绿，嫩芽抽丝，寒鸭戏水，在经历过万物枯索的冬天以后，仿佛一切由无到有，生机勃勃。连那往日苍白的阳光似乎也在一夜之间爆发了蓬勃的生命力，金灿灿的阳光无所顾忌的恩加给每一片土地。这一刻，有生命的、无生命的，都在接受着春天的洗礼。像孱弱的孩童，在等待中，迎来了母亲温暖宽厚的胸膛。

春风吹了几吹，冬天的阴霾便被涤荡的一干二净。这时候的天空万里澄碧如洗，纯洁如一颗将要滑落竹尖的露珠。漫天的繁星，在夜晚最适合仰望，群星璀璨，众星拱月，没有哪一颗看上去是累赘。你满含热泪的一望再望，直到一颗凌乱惶恐的心静如止水，直到你的眼睛里闪烁着星空一样的光芒，直到你的内心装得下整个星空，这时候你说：“来吧生活，来吧明天。”

孩提时，总是惊异于自然界的一草一木，季节的更替，生衰的循环，因为不信夏季的繁盛等待的是秋天的凋残；冬天的蛮荒迎来的是春天的喜悦。

元宵节过后，又到了开学的日子，我背起书包，喊着弟弟去村小学念书。早晨的小径，露珠打湿了裤腿，泥土的清香，小草的吐绿又使我们兴致盎然。然而，是哪个美丽的姑娘在这条通往学校的小路上撒上了星星么？弟弟惊奇的说：“哥哥，花开了，很小很亮”。是呀，这是什么花？比踩着早晨的阳光上学的我们还早？它是春姑娘派来迎接我们的么？放学的时候，我与弟弟把小小的书包装的满满都是，我们回去问母亲，母亲笑笑说：“亏你们还是农村娃儿，长这么大连迎春花都没有见过吗？”，“是的，迎春花是开的最早的花，它是花神派到人间来提醒我们春天来了，我们的老师告诉过我们。”弟弟抢着回答。

原来，小小的迎春花竟然有这样伟大的梦想，经历过皑皑积雪的覆盖之后，把生命演绎的如此淋漓尽致。那一刻，所有的花儿都相信了，冬天来了，春天还远么？自然界所有本真的存在都是那样令人内心震颤！

年轻人总是喜欢做梦，毕业那年，做了一个梦。梦见一个小女孩从汽车上甩了下来，甩到了一处悬崖绝壁之上，她的脚下是波涛汹涌的大海。这个时候，有人冲她喊，让她跳下去，因为只有跳下去生命才有可能得救，如果不跳，那她只能是峭壁上的一具尸骨，她不敢，因为她认为起码此刻她还活着，跳下去生死未卜。真的，面对暂且偷安和前途渺茫谁都会犹豫。不过，最终她还是跳了下去，因为她已经饿的不行了，再不跳下去就死了。她这一跳为她迎来了新生，水不深。

每个人，都有那么一段时光，心大，不愿呆在家里，希望能够到处走走，到处看看，希望自己能够像花一样，拥有最美的绽放。经过与这个世界几次交手之后，一败涂地，终于学会了与这个世界和谐相处，梦想于是成了笑谈。这当然不是社会的错，也不是我们的错，因为梦想不同，人生本就不同。冲突是必然，大可不必耿耿于怀，可是，你一定要牢牢记住，坚持梦想，方得始终。

有个作家说，他最怕写散文，散文有时候并不需要别人来读，它往往是自己血淋淋的生活写照，这不假。从煤矿出来直到现在，看着自己写的每一篇散文，往日的种种如历在目。清浅的青春，仿佛一场无可奈何的伤逝，幸好，因为写作，能够时常反省自己。

刚过完年出去展业，到紫金山公园的时候，阳光已经温暖的抚摸着大地。于是，我下车找一个干净的地方坐下来晒会儿太阳。一个七旬老翁恰好坐在我的旁边，没有乐器，没有乐谱，完全是南腔北调。他坐在那里，畅快得意的唱着，细细听来，玄妙之处不少，一般的戏曲爱好者，唱的基本上是比较流行的乐谱，比如《穆桂英挂帅》、《收姜维》等等。可他不是，他唱的是“玉皇爷”与“老炤君”的故事，曲调诙谐幽默，曲词闻所未闻。于是，我坐直了身体，庄重的听了起来。

他真是一个了不起的艺人。他唱的可是整个民族丢失的瑰宝，一个“玉皇爷”，一个“老炤君”，中华民族“皇天后土”的意识形态竟然由他在那里传唱。这是怎样的一个传唱着呢？衣衫褴褛，头发凌乱，胡茬没刮。

我看他唱的累了，于是趁机会跟他聊了几句。

“你是外地人吧，来郑州靠唱曲子养家糊口么？”我问他。

“不是，我就是本地人，我是个神经病。”说着，他把脖颈上带着的胸牌给我看，那一刻我瞬间流泪。流泪并不是因为对他处境的同情，只因不敢相信他是一个神经病，世上哪有这样的神经病？！

“你这曲子是哪里学来的，有谱没有，给我看看。”

“哪有什么曲谱，这都是我听老一辈人唱的，一代一代传下来的，我是个神经病。”他又一次重复他是一个神经病。

我看他身旁放着一个包裹，想必这个自称“神经病”的老人，肯定还有一些“宝贝”。于是，我往他身边凑了凑，想要解开谜底。

“包裹里都是什么？”我问。

他打开包裹，里面的东西便陈在我的眼前，是书，是很旧很破的书。他拿起一本对我说：“这是佛家教人向善的，恶有恶报，善有善报”，接着他又换了一本说：“这是讲因缘的，夫妻之间争吵磕绊，经常看看这书啥事都没有了”。说着他从包里拿出一串念珠，虔诚的合上手掌为我祈福。末了，他对我说：“小伙子，相识就是因缘，这串佛珠就当我送给你的礼物，祝你以后健健康康。”

这几年，每遇宗庙佛堂我都进入朝拜，原来佛陀就在身边。如果给这个老人一个舞台该有多好！华夏儿女们都坐在电视机旁，听着那些从他嘴里吐纳出来的民族精神，可是，这只是我的一个奢望。他没有背景，也没有遇见伯乐，潦倒的生活处境，江河日下的年龄，没有谁能给他一个来日方长的许诺。

过了一会儿，有几个上了年龄的人走了过来，招呼着他走了。他的背影被早晨的太阳拖的很长，很高大。然而，这光景很凄凉不是么？

与这个老人的偶遇只搁一天，我在郑州二七广场又遇见一个“奇人”，他是一个清洁工。五十多岁的样子，体态臃肿，带着帽子，穿着黄色工服，脚上是蒙古式的靴子。吸引我的是他脖子里挂着的毛主席像。这个年代，竟然还有人脖子里挂着毛主席像！我想他一定是一个有故事的人，于是打算停下脚步。

“你为什么脖子里挂着毛主席像”我问他。

“咱们小老百姓做点这样的事是应该的”他说。

经过交谈，我知道了，他父亲是一个苦命的人，新中国拯救了他的父亲，使他过上了好生活。吃水不忘挖井人，从他父亲那一代就开始戴毛主席像，直到今天，几十年过去了，这个习惯却留了下来。

他的旁边放着一根一米多长的木棍，棍子上系着几双童鞋。他说，那童鞋是他打扫卫生的时候发现的，鞋子很新却没人要，他把它们视若珍宝，收集起来寄给需要的孩子们。

这时候，有个清洁工走了过来，给他一个馒头，他就着开水大口大口的吃了起来，我知道，他有能力吃更好的饭菜，我心疼这个老人，可是我没有去劝说他，因为我能猜测，他的钱也一定捐了出去，这个世上还有吃不到馒头的人，他心里装着的是对这个社会的爱，只有吃馒头喝白开水他才心安理得。

老人真是好心肠。

这世上的许多事情，如果真的要追究起来真的有答案么？比如人生的意义？比如正确的价值观？

就算面对生活的勇气足以支撑自己功成名就的野心，就算内心的修为足以面对这个世上的所有惊滔骇浪，我们是不是就能说，我们已经学会了生活，懂得了人生。

当我面对那些与自己年龄不同，生活方式也不同的人的时候，突然就觉得，人，当然是有梦想最好，没有梦想也不用凭空塑造。人生不是因为梦想而伟大，而是因为慈悲，就像此刻，年轻的我，面对这两位老人，突然就觉得自己面目可憎起来。

高中生活作文(篇4)

当清晨的第一缕阳光透过一繁茂的树叶斑斑驳驳地洒在地上时，新的一天开始了。

戴上耳机，想要去那世外桃源，远离城市的喧嚣，顺便看望居于乡下的奶奶。我穿过城市里热闹的人行横道，我看见地铁里每个人都在思考。我想这种节奏，是否太快了。不一会，到了那个好似林荫大道，别有一番韵味的地方。

陶醉地嗅着那桃花的味道，有些独特，不像牡丹的香气扑鼻那么浓，又不像茉莉的清新脱俗那么淡，好似仙气，有种稍纵即逝的感觉，想捉，却又捉不住，悄悄从鼻间溜走，不经意间，我已走到奶奶家的楼下。

刚准备上楼，便看到一对老夫妇，一起走下楼来呼吸新鲜空气，他们身着丝绸般棉柔的太极衣，手拿宝剑。不知怎么，我突然想看看他们的生活。我走上楼，透过窗户看到，他们正随着节拍舞剑，是那样缓，那样闲，我脑海里不禁蹦出一个词——以柔克刚。相比之下，他们的慢生活更令我向往，看到他们舞剑，内心一下就平静下来，再无浮躁二字。

暇想之余，回神一看，那两位老人早已不见了踪影。我思寻着，他们会去哪呢？这时，他们换上了便衣，拎着一大袋菜回来了。他们身边还有个正值妙龄的少女，也许是他们的孙女吧，一家人有说有笑地走上楼。我想，此时他们一定一起做饭，是多么轻松快活。

到了下午，一切都显得慵懒，午后的阳光照得人好舒服，加上孩童在梦乡中的轻轻呢喃，那画面呈现出的应是祥和之景吧！那两位老人提着水桶下了楼，一瓢一瓢的洒下，那水滋润着树根，也滋润着我的心，阵阵微风拂过，吹乱了那老妪的银丝，一缕缕从耳边垂下，身旁老翁怜爱地用那饱经苍桑的手捋起她的发，放至耳后。

这种生活，就好比陶渊明的采菊东篱下，好比王安石的花木成畦手自栽，虽生活在都市的边缘，却能悠然自得，这何偿不是一种感动？

高中生活作文(篇5)

几个月前，高中对我来说是一个神秘，令我向往的地方。因为在中考的重压下，我恨不得马上就考完试，去念高中，过上摆脱父母，摆脱压力的生活。那该是多么美好的神仙般的生活啊!

而事实并不如我所愿。入学的第一天开始我还对一切事物感到新奇，感到十分放松。但慢慢地学习进入了轨道，每天新教的知识却怎么也弄不懂。渐渐的我开始烦恼。而且学校里的'生活十分有规律，这让我觉得单调，觉得乏味。每天学习生活的时间排得很紧，我开始想家了。现在才觉得家中倒还有些自在。人就像一种奇怪的动物，在读书的时候想快点放假，但放假长了又想去上学。

但是，我的新校园，她优美的环境还是让我喜爱不已，她四面傍山，山上的树木长得十分茂盛。放眼望去，满眼都是绿色的。天是蓝的，云是白的，这又是一个大自然伟大的杰作。学习累了，就眺望一会儿，这让人学得心旷神怡，缓解了许多学习的压力。而且早晨，山下的空气十分新鲜。呼吸一下，就能变得精力充沛。这真不愧是一个读书的“绝佳书房”。

所以，我们既然选择了来读高中，就要读好高中，这是原则问题，个人要承担选择的责任。既然选择了就一定会有所得失。从踏上高中之路的那一刻起，我们就应该勇往直前，绝不后悔。我很喜欢书上的一句话：坚持不一定就是胜利，但胜利却一定是坚持的结果。

我们选择了高中就要一口气走到底，结果并不重要，重要的是在过程中我们是否有一颗恒心，抱紧信念。

高中，一个压抑而又充满朝气的地方。

高中生活作文(篇6)

小学是玩过来的，初中是混过来的，而高中是读过来的。经过三年的热血奋战，经历了无数次的失败与成功。才得到高中的毕业，为了考上好的大学。有多少人为之彻夜难眠，整夜工作。

但是高中生活也是非常有意义的，有喜，有悲，有爱有恨，有成功也有失败。

十八岁的天空，这不电视你也许看到过吧。我非常向往他们的生活，班上的每一个人都有自己的个性自己的爱好。他们能因为爱而好好读书，因为爱而把自己推向更美好的明天。他们的同学之情非常的深厚，班也非常和睦。我曾经因为看这部电视而沉浸之中，也努力起来，也开始寻找这种美好的感觉。也许我们只是乡村中学的学生，找不到那种滋味，那种感觉。因为我没有恋爱而找不到爱情的力量，爱情的冲动，只是觉得好没意思。每一天都是新的开始，一天有一天的任务，我们的任务是把书念好，对得起父母，也要对得起自己。每天来到班级，有一种异样的感觉。既高兴有害怕，高兴是我离大学的门坎又走近了一步。我又害怕这沉重的学习任务我不能扛下来，我害怕自己如果真的没考上，我该怎么办呢？

“有付出就有回报”，这句话我一直记，我也相信它。所以我每当失意的时候，对着烦重的作业时。我没有害怕只是更加努力。来抵过伤感，面对现实。

我爱读书，特别是那些高中版的杂志。它们和我非常的接近，我希望自己也能和书中的任务一样快了。能把悲伤和大家一起分担。我也先喜欢看青春剧，我能在他们身上学到很多自己所没有的。又从中得到愉快。我希望我们能和书上，电视上的人一样生活。能为理想而不卸奋斗，展翅飞翔，用自己不变的信念来实现自己心底的梦想。能为自己的所爱而不卸的追求。让整个高中生活更有意义。

我希望你和我都是一只为了理想而奋斗的鸟。无忧无滤，自由的翱翔在碧海蓝天上，达到自己所梦想的彼岸。

高中生活是五彩缤纷，丰富多样。愿你我能过得更美好，更有意义。

高中生活作文(篇7)

时光老人的脚步根本没有停下来，还没来得及回头，高中生活就要结束了。回首高中生活，它像小溪一样静静地流淌，时而激起迷人的浪花，背后是刻骨铭心的回忆。今天，我将告别这些不再属于我的东西。这一刻，我的心情很难过，很乱。我很想把每个人的声音和笑容都留在记忆里，但是大脑的记忆是有限的，所以更多像我这样的人选择用flash来保留这个美好的瞬间。闪光灯改变了每个人身上五彩缤纷的颜色，把我们的校园生活分割成无数块。

虽然离毕业还有几天，但校园里大多数人都是左眼流出黄河，右眼流出长江。离别的场景在学生中上演。也许朋友之间的友谊在这一刻得到了充分的体现。那种场景真的很难过，因为毕业后我们就要踏上新的征程，前方的路可能布满荆棘和坎坷。我想知道在没有那么多欢笑和友谊的日子里，我们是否能处理那么多困难的生活问题。

曾几何时，我也是一个有抱负的少年。我还记得我第一次踏上高中的那一天，我发誓要好好学习，将来考上理想的大学。然而，我的誓言经不起时间的考验。高一的时候，我有过退学的想法。还好身边有同学，帮助我走过了灰色的日子。也许，那是人生的一个十字路口，我站在那里就迷失了，但最后并没有偏离航向。现在想想，真的好害怕。如果当时我落后了，我就无法坦然面对高考了。所以，我要感谢我的老师和同学们。你是我人生旅途中的灯塔，是我学习进步的动力，是我疲惫时休息的港湾。

大二的时候，理想动摇过一次，但很快稳定了方向。那时候，我偷偷爱上了她。不知道叫不叫暗恋，更不可能用爱情这个词来解读。我特别关注她。我喜欢听她读课文，看她自由行走。那个时候，她成了我的一生，尽管她还不知道。后来我毕业了，我无法表达我的想法，以至于它像荒野中的一朵花一样无声无息地开了又死。尽管如此，每次想起她，我的心里都充满了力量。即使在高考冲刺阶段，我也从未感到累过。有时候，我真的很感激她。要不是她，我也不会有这么大的动力。我应该很大程度上感谢她以后考上大学！

高三的时候，我明白了什么是真爱。都说人间真情最珍贵。一开始我不理解他们。我只是觉得这是有些人的夸张，但是到了高三我才真正体会到这句话的含义。那些日子很压抑。几次考试后，我的成绩都不理想。我迷茫，迷茫，心情不好。有一次因为小事和同桌吵架。事后很后悔，也有很多错的地方。这时，老师成了我的朋友。他倾听我的烦恼，不厌其烦地做我的思想工作。在他耐心的帮助下，一片绚丽的`天空终于出现在我的心里。老师让我明白了真情，教会了我很多人生难题。这些都会对我的生活产生非常重要的影响。

太多的往事需要我去回忆和记录。它们丰富了我高中生活的绿洲，让我的生活丰富多彩。我曾经汗流浃背，这让我知道什么是付出；一旦失败跌倒，我学会了什么是坚强；曾经的欢声笑语，让我知道了什么是幸福。人生没有宴席，结束不代表停止。一个过程的结束也意味着一个新的开始。在人生的一个新的转折点，作文上线了，我们大声喊着:“永别了，我的高中生活！

文化高考满分作文

如果您想要更好地了解“文化高考满分作文”那么请阅读编辑的介绍，欢迎您参阅读本网页。写作是培养语言能力的关键之一，创作给了我们一个独处思考的机会。要写好作文，平时积累写作素材必不可少。

文化高考满分作文 篇1

最近，河南卫视播出的《汉字英雄》在文化类节目的喧嚣中突围而出，以一种新鲜气息吸引了人们的眼球，在网络上掀起了一阵文化热潮。

近年来，随着生活水平的提高，人们的物质生活越来越丰富，空洞的娱乐却走进了人们的视野，成为人们茶余饭后消遣的“夜宵”和“小食品”。而人们对不断涌入视野的各类空洞娱乐产生审美疲劳后，《汉字英雄》以其深厚的文化底蕴给人们带来了别样的气息与感受，让人们在娱乐中领略到了汉字之美，感受到了中华文化的博大精深。古人云：“鱼和熊掌不可兼得。”而对此，我却要说，娱乐与文化可兼得，亦须兼得。

若娱乐代表的是物质，那么文化便代表着精神。“物质上的不足是容易弥补的，而灵魂的贫穷却无法补救，”法国文艺复兴思想家蒙田如是说。缺了娱乐，或许人们的精神不至于贫乏，可文化一旦缺失，精神注定要颓败。试问，没有了文化这一主心骨，人们要如何在物质建设的道路上走下去?有了文化，娱乐便可从中汲取其丰富意蕴，来陶冶人们的情操。蕴含了文化气息的娱乐节目，同文化一般，能让人们感受到健康与阳光。

文化作为人类必要的活动，会越过一切隔阂，寻找人们的心的共鸣，而娱乐可以让这一共鸣无限扩大。正如最近让人们在看了众多娱乐节目后找到新鲜感的《超级演说家》，以简朴的方式来比谁说得好，从而选拔“中国最会说话的人”。在赛制上，来自全国各地的不同职业、不同领域的新锐精英、意见领袖在舞台上诚意演说，以个性表达自我。各种感人励志的选手故事，无数次激发了现场观众的情感共鸣，让人们大呼“说的比唱的更好。”

文化的核心本来就是最有普遍性的、人的生命的脉搏的跳动。缺失了文化的娱乐，便如同夜空失去了浩瀚星辰，时代失去了脉搏。浙江卫视明星跳水真人秀《中国星跳跃》为赢收视率，不惜重金请来明星跳水。它在引起人们关注的同时也招来了无数质疑：“跳水是高风险的运动，明星是娱乐时代的玩具吗?”《星跳跃》让人们感受到的是明星们从跳台上跃下的惊险而非让人欣赏的文化魅力。而后发生的训练基地人员溺水身亡事件，更是引起了无数网友的质疑。

文化之链条迂回曲折地穿过所有的文明民族，只有文化长久不衰，我们的民族才会兴盛繁荣，这是单纯的娱乐无法给予的。

不伴随文化的娱乐，不久将成为灭绝，我们何不将二者相结合，把文化的意蕴与精髓植入娱乐，在大众娱乐中发展文化，让我们的民族繁荣昌盛呢?

文化高考满分作文 篇2

Animals are our good friends. People should be friendly to them. But now, many people in China as well as in the world kill animals in order to get money. It's well known that there are many kinds of rare animals in China, such as pandas, golden monkeys and so on. Some people catch or kill them. They use their furs and skins to make clothes and shoes or eat their meat. As a result, a lot of rare animals have disappeared.

What a pity!

At present, our government have made some plans to punish these people. Recently, some nature parks have been built. Lots of money collected for protecting them. For example, some students put on perfom ances or have other kinds of activities to collect money for rare animals.

It's our duty to protect wild animals. As nature is like a big family, man and animals must live together in it peacefully. We must keep the balance of nature. If we do like this, our world will become better and better.

动物是人类的好朋友，人们应该善待它们，但现在，中国和世界上的'许多人为赚钱而捕杀动物。众所周知，中国有许多珍稀动物，如熊猫、金丝猴等。一些人捕杀它们是为了用它们的皮毛制衣制鞋，或是为了食用它们的肉。

结果大量的珍稀动物死亡了，真可惜呀!

目前，我国政府已制定出有关严惩不法分子的法律;近来又建起了一些自然公园;人们：也捐款来支持保护动物的活动，如，有些学生通过义演或用其它方式为保护珍稀动物积极筹款。

我们有义务保护野生动物，因为自然就像一个大家庭，人类和动物必须和平共处：我们必须保持生态平稳。

如果人类能这么做，这个世界就会越来越好。

文化高考满分作文 篇3

读书会改变人。在这家24小时营业的书店看来，人们只要来看书，哪怕只看一页、只看一行，都是他们的读者。我们将一勺盐倒入水杯中，盐一会儿就不见了，你虽然找不到盐，可盐早已无处不在，你能感受到它的真实存在。读书也是如此，朗读会在潜移默化中浸润你的心灵，提升人的见识与素养。读书还能解惑，作家厉彦林说：“每个人都会遇到岔路，有时往往不知该往哪个方向走，犹豫徘徊，深感迷茫……”相信这里的书会给他们答案，这家书店彻夜的灯火会带给他们温暖。

环境会影响人。夜深之时，这些喜欢夜读的市民、自习的大学生、追逐美好的外来务工者走进书店形成了一个小的群落，你怎么知道他们不会影响到那些流浪者和拾荒者？最近有报道，北大保安20年竟有500余人考学深造，成群逆袭，有的甚至考上研究生，之后当上大学老师。可见良好的环境对人的影响有多大！试想，这样的书店不是一个，而是每座大城市里夜晚的一道风景线，有更多的书店在深夜里亮着知识的灯火。如果真能这样，试想想，有一天，我们的国家里连流浪者和拾荒者都彬彬有礼，今天这家愿意在深夜里孤独地为别人亮起知识的灯火的书店是多么的可爱！现代新儒家学派代表杜维明说，有些事情，你不做有的是人做；有些事情，你不做便没有人做，做了也不见得有效果，不见得被人称道，但做和不做，就不一样。

人们常会无奈地感叹“理想很丰满，现实很骨感”。正所谓在商言商，书店虽然卖的是书，但它仍然是个商店，盈利是它存在的先决条件。这家书店竟然从来不驱赶任何人，哪怕有的人只是进来休息，哪怕他是个流浪者或者拾荒者，这个书店还真有点“明知有可能赔而为之”的傻气。但在现下金钱至上的社会大环境下，我们必须为这家书店的“傻气”所体现出的人文精神点赞。梁晓声认为，“文化”可以用四句话表达：植根于内心的修养；无需提醒的自觉；以约束为前提的自由；为别人着想的善良。书店的工作人员说：“我们觉得自己的工作是有意义的。”我也觉得他们的工作是有意义的，这家书店所体现出的勇气、善良与担当，是多么地让人温暖、感动与敬畏！

这个书店的存在本身就是一部书，书的名字叫“文化”。言及此，我想起了那句名言：“文化可以立国”。

文化高考满分作文 篇4

中国的文化深邃而精深，源远而流长，我们要保护自己的民族文化，让子孙后代享受这些文化遗产。

在海湾战争中，美国每个官兵都在读中国的《孙子兵法》。或许，有人疑惑，一个科技如此强大的军队，为何需要《孙子兵法》呢?其实不然，这正体现了《孙子兵法》的价值。美国人接受了《孙子兵法》的价值，并懂得引进和运用，而作为中国人自己是否更应该去了解中国优秀的文化遗产，接受古人的熏陶，传承中国的优秀文化呢?

唐朝时期的中国可以称得上是历史的鼎盛时期，其中重要的便是中西文化的交流。而清朝时期中国闭关自守，使中国与西方先进社会的差距越来越大，并最终沦为半殖民地半封建社会。令中国人引以为荣的四大发明中的指南针和火药，在很长一段时间内只是用来测风水和做鞭炮、爆竹;而西方人却用指南针确定航向周游世界甚至侵略中国，用火药做炮弹、子弹击垮清朝政府自认为坚不可破的城墙，并盗取中国珍贵文化遗产。于是，变出现了现在，圆明园兽首在海外拍卖的事件。因此，对本国文化过分自信是不可取的。一个小偷，竟然可以这样公开拍卖他曾犯下的罪行，这不得不让我们深思。

现代的青年人对本国的传统文化抱以鄙视的态度，很多人对外来文化盲目推崇，热衷于美国大片，盲目追赶时髦，追求外国名牌，总认为外国的东西才是好的。也许外国的'一些东西确实好，一些科技确实比我们先进，如果是好的东西，我们就应该学习，而不是盲目的追崇。俞敏洪说：“你是一只猪，不要因为贴了一只时髦的标签就以为自己不是猪了”。因此，盲目的推崇外国文化也是不可取的。很多年轻人痴迷于日剧.韩剧，而韩国却将我国的传统节日—端午节，申请成他们的非物质文化遗产。连小学生都知道，端午节是为了纪念中国的伟大爱国诗人屈原的。难道说，以后我们吃粽子的时候，要告诉我们的后代，这是韩国的节日吗?

中国的文化深邃而精深，源远而流长。儒、道、墨、法、兵……虽然立场不同，却不曾相互诋毁和排斥，每个学派各抒己见。《诗经》对美好爱情的向往：窈窕淑女，君子好逑。《论语》告诉我们如何待人处事：有朋自远方来，不亦乐乎。中国的文化对世界有着深远的影响，从郑和七次下西洋到现在遍布世界各地的孔子学院，“越是民族的，就越是世界的”，一个国家或者一个民族想要孤立的存在于这个世界，这将是不可能实现的。

作为中国文化的传承者，有义务好好继承和发扬本民族优秀的传统文化，对于那些并未了解的文化，应丢弃戒备之心，尝试接纳和吸收其中的精华，将中国文化一代一代的传承下去，让我们的子孙享受祖先留给他们的文化财富。

试题分析：这两道作文题，都是材料加命题作文题，审题时，要根据材料内容及题干要求，抓住所给“题目”的关键词构思立意。第一道作文题是材料命题作文，审题时，要根据阅读题中的老腔的形象特征，结合着题目“‘老腔’何以令人震撼”，从“老腔”的形象，“震撼”的原因两个角度分析。然后进行拓展延伸，由艺术领域拓展到历史、民族文化、人生追求等方面要达到的至高境界进行构思立意。写作时，要根据古今中外名人事迹及名人名言来写一篇议论文，要注意议论文的写作要求。

文化高考满分作文 篇5

岁月流长，悠悠几许，千年的历史舞台上，大红幕演绎不尽的烽火狼烟，管弦呕哑诉说无休的乱世情长，一出出的折子戏，不变的是那宋朝女子的浅浅吟唱，不变的是多情柳永的伤感别离，不朽的是破碎中的永恒——文化。

总有些时候，想从纷乱中逃离，从红尘中隐逸，倚着那棵古槐，和一壶清风，任它山重水复抑或灯火阑珊，只赏美人如花，看江山如画。陪着你，伴着你，听着你，续着你，你是传承，你是经典，你是文化。唐诗宋词，明清元曲，文化中国，中国文化。

我懂你，懂你的赤胆忠心。

你从弯弯曲曲八百多年前的小路走来，你从狼烟四起的南宋走来，凝望着破碎的河山，灰色的天空，仰天长叹：凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否?稼轩，你醉里还在挑灯看剑，面对山河破碎，你不解，你忧虑，你彳亍，你彷徨，你向苍天发出无休的怒问，你把血泪凝成不朽的篇章，你用词篇，你用豪情，演绎着你“留取丹心照汗青”之志，你沉默了，你只能“欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋”，听，文化那根弦断了，隐于山水间，隐于梦里。

我懂你，懂你的一宿梵唱。

易安风骨，黄花秋意，帘卷西风是人比黄花瘦的你;些许愁情，是咏着“凄凄惨惨威威”的你，你如一朵莲花，把心事遣入岁月间，荧荧光只一抹，你也让它辉煌地开过，你如银白色梨花，不需千树万树，也绽放在头顶那片天空，你的乍暖还寒时候敌不住那丝丝秋意，你的三杯两盏，又怎能耐得了晚来风急。李清照，一个传奇，一个奇好，你的心比天高，你才情溢天地之间，上下五千间，历史记住了你，文化铭刻了你，无论走到哪里，你的文化都是一道亮丽的风景线。

钟声敛住又飘散，这城市夜的空旷，霓虹灯下，又会忆起怎样的文化风情，是容若那“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常”，是文天祥的“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”，是一段段经典，一缕缕传承，不变的是文化，不变的是信仰，是崛起的中国范儿，是不灭的微光。

香兰于岸，时于流水潺湲，中国范，文化自信!愁听阳光第回声，且且叮咛，中国范，文化自强!

有多少永远值得坚持，有多少永远配得上永远，永远的中国范，永远的文化情，闪光发烫，走向辉煌!

高考高频考点作文以文化自信为素材

我国是世界四大文明古国之一,中国传统文化内容丰富、包容万象，我国对于文化自信是我国对于自身文化生命力的坚定信念。你知道怎么写文化自信主题的作文吗？幼儿教师教育网小编为此仔细地整理了以下内容《高考高频考点作文以文化自信为素材》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

高考高频考点作文以文化自信为素材【篇一】

中华文化博大精深，包罗万象；中华民族坚忍不拔，傲然挺立与飞沙走石之中千年不倒；中华古人博学多识，成就了我华夏五千年的璀璨文化。

纵观五千年华夏岁月，英雄人物比比皆是，灿若星河。他们博学，他们大气，他们不羁，他们豪放。正是因为有了他们，我中华大地创造了五千年不衰的奇迹；正因有了他们，我华夏民族凝成了独一无二的耀眼明珠；正因有了他们，我中华民族养育了谭嗣同，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”“毛主席，军民团结如一人，试看天下谁能敌。”他们为我们民族的.改变经历自身最大的努力，为了我国，为我们人民，他们毫无畏惧，才创造了中国历史的新纪元。

而我们，明明在我们身边有芳香四溢的花朵，却偏要伸手去采悬崖边上的孤芳。

我们现在的中国人，不但是我国璀璨的文化结晶如无物，反而崇洋媚外，处处效仿外国，不仅丧失了我国特有的文化底蕴，就连几千年文化艺术的积淀也在消失殆尽。

现在的中国人都以外国的文化艺术马首前瞻，总是认为外国得一切都好，就连中国的传统文化的节日也遗失了。

我国历史上的那么多文人墨客，政治学家，军事学家为我们留下那么多珍贵的历史文学供我们借鉴学习，而我们从来没有仔细研读我国的文化艺术，只知一味的学习外国。长此以往，国之将亡。

让我们携手弘扬我国的传统文化，光耀“我家”——中国的门楣！

高考高频考点作文以文化自信为素材【篇二】

春节，是中国人公认的最隆重，最盛大的节日。它承载着对新年的美好期盼与向往，寄托着中国人对过去一年的总结与新一年的展望。作为历时最久，意义最大的一个节日，它在国人心中有着不可撼动的地位，可随着年味日益变淡，一切似乎都发生了改变。

曾经，孩子们热切地盼望着，老人们激动地等待着，游子们迫切地期待着……无论何人，身处何方，春节期间都要不辞辛劳，奔赴自己的家乡，与家人聚在一起，团圆开心地度过一个愉快的春节。餐桌上激烈地交谈，电视前笑声此起彼伏，屋外爆竹声接连不断，家家户户灯火通明，沉浸在新年的喜悦中。春节乃是所有人最喜爱的节日。

而如今，年轻人们因待惯了城市而不愿回家与亲友团聚、餐桌上都低头盘弄手机无比冷清……各种现象无不显示着中国人对春节的态度日益冷淡，本是一家团聚、畅叙过去展望未来的时刻，却硬生生变成个人独享的时光，最终只能以尴尬收场。随着年味的减弱，似乎春节在中国的心中已经失去了它原本的价值，而那缺失的一部分，早已被其他东西给填满。春节遭受“冷落”，已不是当初那个万人瞩目的“宠儿”，而是一个可有可无，可以随时丢弃的一个名称罢了。

信息朝代，消息更新换代只在一瞬之间。而中国，能够在这个时代占据重要部分，不仅是因为它的实力，而且是因为它得天独厚的文化。几千年的文化是中国人值得骄傲的，可是如果不尊重这些文化，任由它们在世界上消失，我们又哪来骄傲的资本呢?当今很多人崇洋媚外，认为过洋节才是王道，追求新潮固然是好事，可是我们不能够忘记自己的本源，忘记祖祖辈辈已传统几千年的东西。中华文化渊源流长，博大精深，乃为世界上最优秀的文化之一，作为中国人的我们，应该坚持把传承中华文化作为一种历史使命，融入作为华夏儿女的血液里，让它永远传承下去。我们更应该拾起对文化的信心，不忘初衷，让中华民族特有的具有丰富底蕴的文化成为全世界的佳话。

几千年的时代变更也无法改变中国文化的地位，而几千年的沉淀让它有了更丰富的人文涵养，作为泱泱华夏的子女，我们应拾起对文化的自信，让中国在前进的路上更加闪耀。

高考高频考点作文以文化自信为素材【篇三】

放眼全球，一个国家要想屹立于世界民族之林，就必须“两手都要硬”——其一是经济，其二便是文化。伴随着经济全球化的迅速发展，文化间的交融碰撞日趋白热化。中华文化虽有博大精深、兼容并蓄的特点，但面对外来文化的冲击时，国人表现出来的却是民族文化自信的力不从心。

中国人文化自信力的缺失是近代以来百年丧权辱国历史的积淀产物。当西方列强用大炮将中国封闭已久的大门轰然打开，西方文化大量涌入时，中国人“天朝上国”美梦破灭后取而代之的是国人对中华文化的怀疑、批判和否定。这种历史渊源的影响是极为深远的，它一直在人们心里隐秘的苟存。

这种现象其实是一种病态的心理表现。曾经有一位外教说，当她到中国商店购物时，往往要多花钱，售货员认为她是外国人肯定有钱。这位英国人说到这，脸上露出无可奈何的表情，说：“我很穷，我并没有很多钱。”要知道，西方国家中也有穷人，他们并非个个腰缠万贯。这个事例或多或少地反映了中国人一种不正常的心理状态。

这种心理让国人看待中国文化时戴上了有色眼镜，他们总觉得我们一无是处。其实每一种文化都有其精华与糟粕，没有任何一种文化是完美的。中华文化历史悠久，历经五千年而经久不息，这体现了中华文化的强大的生命力。她既有古人的智慧和创造，当然也有一些落后的、封建残余的东西，但绝不可全盘否定。反观西方工业文明，它是在几百年间迅速形成的文化产物，代表着现代化和工业化；其外貌似强大，却缺少了必要的历史积淀和文化内涵。作为新时代的青年，我们一定要坚定不移的做好中华优秀文化的继承者和弘扬者，同时也要博采众长，为中华文化注入新活力。

经济和文化是相辅相成的，文化自信力的提升需要经济发展为后盾。经济的繁荣是文化繁荣的物质基础。唐朝是古代中国的鼎盛时期。唐朝经济文化的全面繁荣，表现出来的是中外文化的密切交流，中华文化深刻影响了世界的发展历程。“唐人”成为西方人眼中的中国人，我们的文化自信力是空前的，这是丰富的物质生活成就的自信力。

近几年来特别是2008年以来，中国人的民族认同感和文化自信力有了显著提高。奥运会、世博会的成功举办为西方打开了一扇了解中国的窗口，中国人感到了空前的民族凝聚力和自豪感，这是令人欣喜的。伴着中国经济的起飞，中国人的心理正在走向成熟。伟大的民族要有伟大的胸怀和胆识。也许短时期内我们无法彻底根除文化自信力缺失的现象，但在可预见的未来，中国是大有希望的！中国人的文化自信力的提升是大有希望的！

高考高频考点作文以文化自信为素材【篇四】

如今，现在的中国人在过节日的时候都会有不同的习俗，例如端午节吃粽子，中秋节吃月饼……这些文化习俗的传承都离不开中国五千多年的传统文化历史。然而现在的我们对中国文化又了解多少呢?

别的暂且不说，就说我国的唐诗宋诗，你对它了解又有多深呢?无论是唐诗的艺术魅力，还是宋词的小令，中调，长调，给我们的都是一些许许多多优美动人的画面，让我们回味无穷。

你看，唐代诗人李白和杜甫，他们共同经历了李唐王朝从极盛走向衰败的过程，二人都是至交好友。李白才思敏捷，诗风豪迈飘逸；杜甫博大精深，诗风沉郁顿挫。他们是唐诗星空中最为耀眼的双子星座：一个浪漫奇迹，一个情深意永。而北宋词人李清照却展示给我们的是一个“愁”字。其中，她《醉花阴》中的“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”间接的给我们展示了她的无限“愁丝”。给我们的都是不同的文化感情色调。

其次中国的四大发明——指南针，造纸术，火药，印刷术。这四件东西，在中国可以说是家喻户晓！它们一直到现在都是功不可没的。你看我们现在用的作业本都是通过造纸术等一系列程序完成的。而火药在现今社会军事方面的功劳更是数不胜数；是它让我们国家在世界上有了一定的社会地位，也是它让其他国家对我们所背负的“东亚病夫”有了新的看法。然而指南针在航空、轮船、交通方面的功绩也是闪耀夺目的，接着过来的“路位移”让我们这些对路途的不熟，也渐渐的有了一定的认识与了解，使我们到陌生的地区可以找到方向，这些发明，不正是传承着我国博大精深的文化吗?

然而文房四宝也不占下风，你看哪一篇篇优美的文章，使人身临奇景，遨游世界，那飞扬的神笔挥洒出豪迈情怀，使人有一种想去了解“它”的想法。同时，也绘画出一张悠闲自若的画面，给人一种悠闲自在的感觉，从而让人们更加的想去“研究它”

我想对于文化，既要传统文化，也要有创新精神。中华民族虽然遭受过外族的入侵和列强的蹂躏，但却是四大发明古国中能保持自己民族立于不败之地的伟大民族。然而，历史告诉我们，要提高中华民族的素质，既离不开生养，哺育我们的这块黄土地，也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。

中国文化博大精深，我们中华民族的子孙要学会观察文化现象，学会文化透视，发扬中华文化，传承其精华。

高考高频考点作文以文化自信为素材【篇五】

道家无为，墨家非攻，儒家尚仁，法治天下，百家争鸣，思想勃发。诚如毛泽东所言：“从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一珍贵的遗产。”所以在我来：中华文明有韧性。坚实、不易折断的文明，在中华民族五千年的历史上，无论是经历战争、王朝的覆灭，社会的进步，它都一致未曾改变，而被我们每一代人的传承。

回望历史，霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下”，是李白的豪迈奔放；人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，是李白的飘逸潇酒；“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”是李白的清新浪漫；杜甫风格多变，既有“亲朋无一字，老病有孤舟”的沉郁顿挫，也有花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。”的明丽活泼，更有星垂平野间，月涌大江流”的工整严谨；婉约含蓄的美，在于柳永吟唱着“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”，在于秦观逼望着“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度，也在于李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，更有姜夔老人念桥边红药，年年知为谁生”的无限感慨。这些千年的文字，历经战火的硝烟与朝代的更迭，但而今依旧耳熟能洋。正是因为过其中的中华文明，它坚韧无比，恒古不变，源远流长。

“要使自己的生命获得价值和炫彩，就不能太在手委屈，不能让它们揪紧你的心灵、扰乱你的生活。要学会一笑置之，要学会超然待之，要学会转化势能。”凭借着这样的人生智慧，莫言以超然物外的心境笔耕不辍，最终夺下了诺贝尔文学奖的挂冠。韧性文明早已每一个中国人的血脉中留下了抹不掉的印记。这份坚韧的文明亘古不变，历久弥新。

立足当下，于我而言，托尔其泰先生的那句“正确的道路是惊世界的这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。”更能感同身受。中华文明薪火相传的重担，此刻就落在了我们这一代新世纪新青年的身上。从楚辞汉赋到唐诗宋词元曲，对于我们这一代，把它们学会前且能够传承下来，这便是我们新世纪新青年的责任。正是这份社会责任让五千年的中华文明，让这份文明中的韧性能始称如一，万古不变，恒古不变。

文化是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵上的慰藉；文化是一场酒落在久旱的大地上的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。而我们，作为新时代新青年的文明，则是为中华民族的这份坚韧文明继续传承和发扬下去的守护人，责任于心，担当前行，实现文化自信。