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期末考试演讲稿怎么写

发布时间:2023-06-09 期末考试演讲稿

期末考试演讲稿怎么写5篇。

透过演讲稿的方式,人们可以直接、客观地传达所想要表达的信息,但是,若你想写一个主题演讲稿,你知道该从何下手吗?本文将从多个角度对“期末考试演讲稿怎么写”进行剖析和探讨,供读者参考,希望有所帮助!

期末考试演讲稿怎么写 篇1

亲爱的同学们、老师们:

大家早上好!

期末考试就要到了,同学都进入了紧张的复习中了,怎样才能利用好考试前的几天时间进行复习呢?在此向大家提几点建议:

1、认真复习迎考,在复习中要有针对性,不能面面俱到,要查找自己薄弱的知识点,做到多问老师、多问同学,还要多练习。

2、认真上好每一节复习课。复习课往往都是老师根据班级学生的学习情况精心设计的,所以同学们上课时一定要认真听讲,仔细研究,彻底把知识掌握牢固。

3、在考前要做好充分准备,仔细检查自己的学习用品,做到万无一失。

4、在考试中,要做到认真审题。在审题的过程中要看清楚题目的要求是什么,要求怎么做,每一个字都要看清楚,不能一目十行,粗枝大叶。

5、在答题时要沉着冷静,根据题意专心思考,多角度思考问题。书写要认真细心,字迹要工整清晰。做到先易后难,节约时间,把难题留在后面认真解答。

6、做完卷子后要认真检查。对难题、概念模糊地题目一定要反复检查,换不同的角度去解答,及时发现问题。力争考出好的成绩。

同学们,暑假快要到了,希望同学们在假期中多读书,读一本好书,并向同学朋友推荐这本书。为了提高自己,在读书时要写读书笔记,这样读书才会有积累,才有收获,有了收获我们的假期生活才会有意义。

最后,祝同学们在期末考试中考出好成绩。

谢谢大家!

期末考试演讲稿怎么写 篇2

老师们、同学们:

大家好!

伴着清晨的第一缕阳光,我们又迎来了新的一天,为本学期的最后一次升旗仪式,今天我讲话的题目是:梳理过去,迎接未来。

时间过得真快,校园欢乐的情景、课堂的朗朗书生历历在目,转眼间我们又迎来了暑假前的期末考试。近五个月来,老师们忙忙碌碌,克服了工作和生活中的困难,认真地备课、上课、批改作业、辅导学生,在教育教学中倾注了大量的心血;我们同学也认真地听课、按时完成作业、积极参加各项活动,确保了学校教育教学工作的顺利展开。应该说,一学期以来,学校的发展是顺利的,同学们的表现也是出色的。考试和放假在即,我在此再对大家提几点希望和要求:

第一、自觉维护好考试期间的秩序。学校定于明天天进行期末考试,同学们还得绷紧学习这根弦,坚持学习不放松,保持好考试期间和放假前后的卫生和纪律,不允许有任何违规违纪现象发生。考试期间各班继续负责好自己的卫生区,楼道、教室内不大声喧哗。考试结束后打扫完本班及分担区卫生方可离校。

第二、切实关注自身安全。同学们切实提高自我保护能力,防止安全事故的发生。放假了,也就放松了,现在我们场区各道路施工的比较多,大家时刻提醒自己注意交通安全,不在马路上玩耍。

第三、科学规划假期生活。假期即将到来,过一个有意义的假期,是我们学校的传统。什么是有意义的假期呢?我给大家几点提示,一是每天有事做,不要靠电视、电脑打发日子;二是每天有书读,写写作业练练字,不要疯玩乱窜;三是每天勤动手,要帮助家长做力所能及的家务,对家庭尽责任,对父母尽孝心。

最后,祝同学们在考试中取得优秀的成绩,假期快乐,谢谢大家!

期末考试演讲稿怎么写 篇3

老师们、同学们:

忙碌又充实的一个学期转瞬即逝。在这寒冷的冬天,我们又迎来了期末复习和考试。期末考试是学校检验一学期以来老师与同学教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

为了帮助同学们迎接最后的考试,今天,利用这个机会,对各位同学提三点要求: 第一、珍惜时间不浪费

当你感觉为时已晚的时候,或许是最早的时候。请同学们充分利用好零碎时间,学会排除各种干扰,消除各种杂念,请把所有与学习无关的事放一放,全心全意地投入到总复习中去。一心一意想学习,聚精会神谋进步。同学们要在老师的指导下,认真听好每一节复习课,仔细做好每份练习,认真做好错题的梳理!只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想不消沉,学习成绩一定行,只要思想跟得上,学习成绩定向上! 第二、全面复习不疏漏

一个学期中学的内容很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习、梳理;复习时要落实基础,同时找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、模块的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。倡导"作业之后要全对,考试之后要满分"的纠错行为,促使在每一份知识体系和能力要求上达到"满分"。

第三、诚信考试不偷看(WwW.dSbj1.cOM 读书笔记吧)

我们每个人都应该有一种"文明考试,诚信做人"的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出风采。在这里我重申一下,学校本着严肃考纪,教育学生的原则,将对考试作弊学生进行严肃批评教育,并对他们进行纪律处分。所以,希望各班主任、主监老师要进行考前教育。不能夹带纸条,不准翻书抄袭,不能交头接耳。要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。利用这个机会,也提醒各位老师:记牢时间别误事下面再提请老师们注意,期末事务繁杂,教导处都已安排妥当,各位老师要记清时间安排,本周二下午小学常识英语学科考试,周三上午小学1、2、3年级检测,下午阅卷;周四4、5、6年级检测,下午阅卷;周五、周六7、8、9年级检测;23号也就是星期初中阅卷;25号星期早晨八点全体学生到校参加期末班级总结会,领取素质报告册。各位班主任老师一定要严格教育本班学生在来回的途中注意安全,不得在外闲逛逗留。班级总结会一定要谋划好,做到紧凑有序。各位老师务必于10点30分参加在新阶梯教室举行的全体教师大会。

老师们,同学们,我们用智慧培育理想,曾用汗水浇灌希望,如今,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,你们一定会为自己、为父母、为学校及所有关注你们人交上一份满意的答卷。谢谢! 演讲稿三:期末考试国旗下演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学:

早上好!伴着清晨的第一缕阳光(清风),我们迎来了新的一天,下星期,我们就将迎来令人紧张的期末考试。期末考试不仅是对每个人综合素质的一次检验,更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者,但我们应该做一名追求进步,超越自我的勇敢者。对于这次期末考试,老师一定教给了你们许多复习迎考的好方法,今天,在这里我想给大家谈三点。

第一,以从容、自信的心态去对待考试。克服考前过分紧张的情绪,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。考试前一天晚上,要准备好笔、尺等应考工具,早点休息。考试时尽力做到卷面书写整洁,仔细审题,认真答题。做完试题要进行全面检查,做到认真仔细,不要在考试时浪费时间。

第二,科学安排好复习时间,以勤奋、踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:"凡事预则立,不预则废。"扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试内容庞杂,许多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手,这就要求我们根据学科特

点和自身特点,找准自己的薄弱环节,以便心中有数,有的放矢。

第三,要集中精力,充分利用时间。时间对每个人都是公平的,怎么去利用它,这完全取决于你。有人说一个用"分"计算时间的人,比一个用"时"计算时间的人,时间多出了59倍?我们要充分利用点点滴滴的时间,这样才能把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无穷的力量!

当然,复习也要讲究技巧。复习时,对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关,尽量将以前做过的练习重新整理一遍,找出其中的疑难问题强化练习。解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的方法,多与老师交流,讲思路,从而达到知识的融会贯通。 同学们,人生能有几回搏,人生不拼不精彩。考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握,相信你一定能抓住它,驾御它。只要我们满怀信心,只要我们全力以赴,我们一定会取得满意的成绩!

期末考试演讲稿怎么写 篇4

爱有很多种,分大小,分深浅,还分真假。今天我想和大家说的只是其中的一小部分,就是所谓的爱情。

不管是曾经爱过,现在爱着,还是即将恋爱,在爱情的故事里问上一句为什么不爱我就像跑进幼儿园质问为什么没有一米八的小朋友一样的幼稚。可是这样的幼稚却在生活中时常发生:为什么不爱我?你有多爱我?真的爱我吗?等等。

其中心理治疗师素黑碰到的两个案例,印象深刻。一个是:夫妻同去旅行,丈夫在南亚海啸中遇难了,两个人的旅行一个人回来。妻子却向别人哭诉:他走前都不肯发誓从今只爱我一个,以为一次旅行就可以掩饰对我的不忠吗?天要罚他,为什么要让我一个人承担痛苦?天哪,人都死了,还有空怨天尤人,太清闲了吧!这类受害者所谓的伤害不是因为发现感情的背叛或破裂,也不是因为计较爱的真假或深浅。他们最大的伤口不是被伤害,而是不肯放下受害者的角色,宁愿活在痛苦和自怜的心理惰性中,被负面思想侵占理智和心胸。此时此刻,哪怕一句自私的“至少我还活着”都更加悦耳动听。

另一个也是夫妻间的事儿。电话里,妻子老是向朋友抱怨丈夫不中用,不够爱她不会好好疼她,可看到电视里的市贸中心倒下了,不禁收起怨声:“算了,还有什么比和平更重要的呢?”两口子的爱情有多少琐碎的恩怨变成大是大非斤斤计较的庸人自扰,挂在嘴边、怨在心里、盘算在脑袋、按成手机短信,煲在电话粥里。爱情的和平就这样被放逐到千里之外。

期末考试演讲稿怎么写 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我们演讲的题目是《挥洒青春的汗水,折射太阳的光芒》。

青春的脚步舞在时间的舞台上,伴着似水流年,旋转跳跃。然而青春就像一粒种子,错过了播种的时间,便错过了一生的财富。

运动会的身影渐渐远去,但我们却总也无法忘记,那跑道上的汗水折射的光芒。时钟的滴答声印证着时间的流逝,却在每一秒留下了青春的痕迹。

期中考试已淡出了我们的视线,但我们知道这不是终点,而是新的起点。于是,我们开始了新的旅程,白天我们讨论习题,一起探索书海的奥妙;夜晚,月亮已枕着云儿入眠了,而我们书房的灯还亮着,窗口的灯光记录着我们成长的足迹。就像歌中所唱“我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞”。

当刘翔冲过110米栏的终点线,打破世界纪录成为亚洲飞人时,他额头上的汗水如星辰般闪耀,这是他不屈的汗水、拼搏的汗水;当张海迪在轮椅上苦读多年,以她顽强的毅力考上大学时,那一纸薄薄(báo)的大学录取通知书是她耕耘的收获;当海伦·凯勒生活在黑暗无声的世界里努力用双手去感知世间的万物时,《假如给我三天光明》是她自强不息的见证。正值青春年少的我们,是不是也该用拼搏来充实自己的旅程呢?

你看到了吗,在我们身边有甘于奉献的志愿风尚之星;有默默无闻却严于律己的自律之星;有用自己的行动传播美好,润物无声的文明之星;还有用行动诠释:智者乐学,仁者善学的学习之星。

“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光”,“一天之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于少”。让我们将汗水滴进青春的土壤,奏响奋进之歌,开出理想的七彩之花吧!

延伸阅读

期末考试国旗下演讲稿小学范文7篇


奋斗没有终点,任何时候都是一个起点。在正式演讲开始之前,我们都要做好准备,这时我们应该提前写好演讲稿。演讲是表达自己主张,建议一个良好的方法,而且可以为更多人所知。怎么才能写出一篇令人印象深刻的演讲稿呢?为此,小编从网络上精心整理了《期末考试国旗下演讲稿小学范文7篇》,欢迎你阅读与收藏。

期末考试国旗下演讲稿小学范文 篇1

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是:期末考试大动员。六月的到来,使我们猛然之间发现,一个学年又将结束;我们要迎来多姿多彩的暑假,但在这之前要面临具有挑战性的期末大考。于是,我们有了紧迫感,紧张之余,有哪些准备工作可做呢?在此我和同学们一起分享以下六点:

三个要求:

一:目标决定结果。目标有多远,我们就能走多远。我想,作为一个小中学生,现阶段我们的目标就是一个:考出优异成绩。

二:态度决定结果。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须有勤奋务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!

三:方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的应考、复习事半功倍首先要重视基础、不犯概念性错误。因此,夯实基础是很重要的。其次要重视纠错、不犯重复性错误,不在一个地方跌倒好几次。复习、检查的关键就是要纠错。另外要重视规范、不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切记看错、写错。要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答。

还有三点建议是:

一、动手要早

机遇总青睐于有准备的头脑,面对考试,要周密安排,及早动手;在考试前,我们要仔细的复习,千万不可浪费宝贵的备考时间。

动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。动手要早,还意味着计划要细。明白每天什么时候干什么动手要早,还要避免坐着空想。要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。

二、落实要准

首先,分析要准。要给自己一个正确定位,努力改正自己的弱项。其次,榜样要准。找一个学习的榜样,借鉴他成功的经验,你也能体会到成功的感觉。第三,复习时要抓好基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,从课本上的例题入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万不要眼高手低,大题不会做,小题不愿做。第四,重视对错题的研究,重视总结。第五,要大胆质疑。不懂的一定要问老师。

三、行动要恒

人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为胜利者。我们要有航海家哥伦布那种大无畏的精神,勇往直前,冲破难关,到达终点!

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的人生!考场就像是一个战场,也是一个让你展示才华的舞台。备战考试,靠得是我们的平日努力与关键阶段的冲刺;要坚信地到天边我为界,山登绝顶我为峰!

谢谢大家!

期末考试国旗下演讲稿小学范文 篇2

时光飞逝,不知不觉,在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年!期末马上就要来临了,本学期将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我们在这里召开期末动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议:

一、明确个人目标,制订学习计划

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。(行胜于言)

二、全力以赴刻苦学习。

我们还是学生,我们的首要任务就是学习,学习就必须要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

当然,学习成绩并不是一个学生的,条条大路通罗马,相信在将来,无论成绩好坏,大家都会在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞的,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光既过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢*吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学。没有办法,这就是我们人生中的一段经历。

播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这里!

期末考试国旗下演讲稿小学范文 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

你们好!

不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,今天利用国旗下的讲话谈谈期末考试与复习的有关注意事项:首先,要求全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基,要重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。再次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,做一个德智双全优秀学生。同学们!一分耕耘,一分收获,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!

最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!

期末考试国旗下演讲稿小学范文 篇4

同学们:

不知不觉中期末又来临了。期末测试是对我们一学期学习成果的检验和展示,从今天起,同学们又要陆续进入期末复习阶段了。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中的一个重要环节。每个学期的学习都要扎扎实实,不能做夹生饭,这样以后的学习才会更顺利,特别是六年级的同学,马上要升入中学学习了,更要利用现在的复习机会把小学阶段学习的内容作系统的整理和复习,为中学阶段的学习打好坚实的基础。

在这里,我想就期末复习和同学们谈几点看法:

1.要有明确的个人目标

从以往的经验看,凡是有人生目标的学生,长大后无论是事业发展还是生活水平,都远远超过没有目标的同龄人。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

2.要有战胜一切困难的勇气

期末考试渐渐向我们走来。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难象弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

3.要有自信心

有这样一句名言:对自己说,我行!也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太平实了。记得小时侯有一次,我去参加一个讲故事比赛,看到有的的同学讲得那么好,我非常害怕,脑子里一片空白,我真想放弃。这时,我的老师对我说:别紧张,你行!我行?!我顿时来了勇气,大步走上讲台。果然,我讲完后全班响起热烈的掌声。从此,我经常对自己说:我行!这句话真是太重要了,太奇妙了,它让我变得越来越有自信,因此也取得了一些成功。其实,我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试,也就谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。

4.从现在就开始行动

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。立即行动!在复习过程中发现自己没学会、没理解的知识要马上向老师和同学请教,及时弄懂,不要拖到明天再解决,我想只要你去问,老师一定会很认真地指导你搞清楚。在练习过程中发现自己做错的题目,要及时弄清错的原因,这样才能巩固所学知识。

5.要掌握适合自己的复习方法

做事要讲究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的复习计划,利用期末复习的机会,把一学期学的知识系统地整理一下,看看自己哪些知识掌握得不够好,需要重点补一补,哪些类型的题经常做错,需要重点练一练。平时学习比较好的同学,可以适当地加深和应用,平时学习不够扎实的同学,重点要掌握好基本知识,多练基本题,努力把基础打得好了点。

6.要全身心地投入

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,除了适当的体育活动外,要把更多的时间放到学习上,全身心地投入到学习当中去,无悔于自己的每一天。

只要认真,没有做不好的事,只要认真,你一定能在期末测试中取得好成绩,我希望每位同学都能在最后的这二三个星期内认真复习,以优良的成绩向家长汇报。如果你认真了,你会发现:我真的行!

期末考试国旗下演讲稿小学范文 篇5

各位老师、同学:

早上好!今天国旗下讲话的题目是“调节身心复习迎考”。再过几天,这个学期就要结束了。等待大家的,是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的新年。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验――那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了。复习时间非常有限,不讲究效率是不行的。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”。我收集了一些同学的复习小窍门,和大家一起分享:

一、有效复习知识,查漏洞补不足

全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划。复习中,要坚持每天完成规定的作业,避免三天打鱼两天晒网。在有序地复习中,我们要把容易错的知识查找出来,把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚,并熟记于心。

二、养成良好习惯,提高学习质量

课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的预习习惯,把重点的和不理解的问题记在本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路,学会检查。预习地越全面、复习地越扎实,越能大大提高学习的质量。

三、劳逸结合,有善用脑

要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,有善用脑。不要把时间全部都安排在学习上,适当的参加体育锻炼,平时要劳逸结合,书看久了可以听听音乐,或散散步等,这样可使大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。

四、要有战胜一切困难的勇气

期末考试复习期间,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,只要我们认真了,所有困难都可以解决,我们的复习计划就一定能完成,最终实现自己的奋斗目标。

最后,希望同学们以饱满的热情投入到紧张的复习当中,一分耕耘一分收获,只要同学们鼓足信心,努力付出,期末考试一定会取得好成绩!祝全体学生这次期末考试中圆满成功!

期末考试国旗下演讲稿小学范文 篇6

尊敬的各位领导,亲爱的家长朋友们,老师们:

今天,我们在这里隆重举行20xx年秋期末学生素质测试考务会,我只想用一个词来形容此时此刻我的心情,那就是“感动”。为各位领导在教育的关键时刻能亲临我校检查指导工作,并长久以来把特别的爱给了泥中而感动;为各位家长一年来奔波在外,舟车劳顿,但包容理解并支持学校工作而感动,为全体教职员工辛苦工作,不讲报酬,任劳任怨而感动。我们校务会各位成员一定会将这些感动、收获变为永不懈怠的动力。就本期的考务工作一会儿教育局各位领导还要作重要讲话,我这里只谈点意见。

一是“检测重要性”的问题。长期以来,泥溪中学就已经形成了“干净办考,干净做事,干净做人”的优良传统。不管社会如何风生水起,不管意识形态如何演变,我们一定要把这个优良传统继承光大。我个人认为考试就是“六个检测”。即是对学校开展素质教育的检测;是对学校办学水平的检测;是社会对学校满意度的检测;是对教师工作业绩的检测;是对的学生成长的检测;是对师生人品真伪的检测。所以,我们就要把考试作为一个大舞台,让老百姓来看;作为一个比武场,让老师们来一试身手;作为一个运动场,让学生们快乐面对。

二是“检测必要性”的问题。前段时间,蒋县长专门就教育工作讲了“六个务必”,就教学质量专门讲了“三个质量”。一是不要水份的质量,二是无愧于社会良知的质量,三是人民满意的质量,这已经给我们做了的指导。本期检测更是重塑教育形象一个重要契机,重塑教育良好公信度的一个重要方式,回归教育本质的一个重要手段。所以,我们分别召开了期末复习暨诚信考试动员大会,师生们均作了诚信考试宣誓,都签了诚信考试承诺书,这还不够,这还只停留在嘴上,写在纸上,关键是我们的行动,用行动来证明泥中人从来都是“干干净净做人,光明磊落做事”的。

三是“检测规范性”的问题。本期期末考试,我们将严格按中考的要求进行办考,考场不够,必须腾出来;人员不够,加大工作量;不怕花钱,不怕麻烦,不怕事杂。就是按照《泥溪中学20xx年秋期末学生素质测试工作手册》来办。规定了时间,规定了步骤,规定了流程,规定了纪律。不需要创新,不需要变化。希望各位老师,拜托各位家长认真学习,各司其职,坚守好岗位,努力给学生营造严肃、向上、竞争、和谐的考场氛围,学校后勤一定要为师生服好务。

四是“检测责任追究”的问题。凡是不按工作手册流程监考的,凡是考试放水的,凡是工作不认真细致的,凡是出任何差错的,学校将逗硬问责。将直接与绩效挂钩,取消本期各类评优选模。谁个出了问题追究谁的责任,环节出了问题追究相关负责人的责任。我希望各部门负责人抓考风考纪要像抓安全一样不留死角,不留空隙,时间空间全方位的监管。

最后,再次对各位领导、家长朋友、全体教师的辛勤付出表示衷心的感谢,就用我们学校的一个标语结束我的讲话。泥溪中学全体教职员工一定会“常怀感恩之心,常行感恩之事,成为感恩之人”。

谢谢大家!

成长的演讲稿怎么写收藏5篇


个人在成长的道路上,必须经历种种考验,那是风雪中挺进的身影,那是阳光下灿烂的笑容。成长成了你永久的纪念和喜悦,您是否正在考虑怎么样才能写好有关成长历程的演讲稿呢?以下是由小编为大家整理的“成长的演讲稿怎么写”,不妨参考一下本文,希望你喜欢!

成长的演讲稿怎么写 篇1

越来越想家,越来越舍不得离开家,可孩子总归要学着长大。

小时候特别想飞出”家“这个牢笼,认为它囚禁了自己的自由与梦想,认为它束缚了自己的未来与成长,于是不顾一切,外出打拼,想要离开父母的管制,一个人踏上了旅途。

可是呐,生活哪有那么容易,世界上也没有那么多如他们一般对我们细心照顾体贴至微的人。

当我们懂事了受伤了撑不下去了,才会明白,原来世界上最温暖最安全的地方,不过是那个我们千万次想逃离的地方。原来世界上最无私的爱着我们、渴望把一切最好的都给予我们的人是我们嫌弃他们叨唠的父母。

可是人呐,最可怕的事情就是你想清楚了这一切,却是在真正离家以后,真正懂事以后,离他们越来越远之后。现在比起想要长大,其实更怕的是他们会老,希望时间可以慢慢走,希望他们被时光温柔以待,不想看到他们脸上的皱纹与头发的花白,想多陪陪他们多理解他们,哪怕什么也不说安安静静的待在一起,也是一种难得的温馨与甜蜜。

想要努力让他们过上好日子,却又怕自己努力的同时无心顾及他们。于是希望回到过去,那个他们还年轻自己还年幼的时候,尽情的撒娇,依偎在他们怀里,不再任性不再讨厌。

正因为知道时光无法从来,我们都回不去,所以现在更加理解他们,知道了多打给他们几个电话,知道了就算被全世界抛弃,他们也会为你抛弃全世界。

珍惜吧,趁时光真正未走远,趁父母还未真正老去。

把所有熬过的苦难变成勇敢,所有忍过的委屈变成坚持,所有后悔的过去化为现在,所有的伤害当成经历,人生呐,本就是磕磕绊绊的前行,跌跌撞撞的成长。

其实成长哪有什么定义。

成长只是想遇见更好的自己,更好的未来,更不悔的过去。

成长的演讲稿怎么写 篇2

尊敬的各位领导、老师:

大家好,我是来自xx小学的张xx,今天我演讲的题目是《我的班主任的成长经历》。

著名的作家雨果说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。“十年树木,百年树人”踏上三尺的讲台,也就意味着踏上了美好的“育人之旅”,而我踏上这“育人之旅”已有五年了,时间短,经验少,还有很多需要学习的当方。下面我就和大家分享一下我的成长经历。

记得刚到xx小学,我就接任了三年级的班主任工作,没有经验的我带着希望、憧憬和许多的未知加入了这个优秀的班集体。为什么说它是优秀的班集体,因为从我一到这里,就在学校领导和老师们的口中得知,这个三一班在上个班主任的带领下各个方面都做的很好,是其他班级学习的榜样。在别人看来,我得到了一个好班,他们都很羡慕,可是,我自己却不这样认为,我的心里有一丝担心,甚至有些害怕。我害怕像我这样的一张白纸会影响学生们的学习和成长,也害怕家长们会对我进行指责或不满意 。总之,一股压力笼罩在我的心头。回到家,我有向我的母亲抱怨:“这么优秀的班级交于我手上,我该怎样做,压力真的好大”。我的母亲是一个乐观、积极向上的人,无论我遇到什么困难,她总是以鼓励为主,她告诉我:“每个老师都是从新老师做起,每位老师都会经历这样的阶段,把压力变成动力,不管最后的结果如何,尽力就好”。“听君一席话,胜读十年书”,我突然觉醒,与其在这里担心,不如好好琢磨琢磨如何成为一名合格的班主任。从那以后,我开始努力钻研教师用书,争取把每一堂课上好;制定有效的方法,提高学生成绩;利用教研的时间,向有经验的老师虚心请教,汲取他们的优秀经验,学习他们的治班方法;同时做到与家长勤沟通、多交流,共同引导孩子茁壮成长。

就是这样,时间一天天的过去,迎来了全镇统考的期中考试,当时我的心情既紧张又激动,紧张的是不知道学生们在我的带领下能否考好,激动的是我付出了这么多的努力,希望能够证明自己是有能力的。结果我很高兴,自己的努力没有白费,学生们取得了优异的成绩,这给了我很大的鼓励。在接下来的日子里,我继续奋斗,坚持做好每项工作,让这个优秀的班级一直优秀到六年级毕业。在他们毕业的时候,我的心中有很多不舍,那种感觉就像自己孩子远走他乡,会很想念他们。学生们也一样,在离校的最后一天,给老师们买了个大蛋糕,上面写着:老师,您辛苦了!我很欣慰,孩子们挺懂事,把蛋糕送到了每一位交过他们的老师手里。每个人还在黑板上留下了自己的签名,希望老师不要忘记他们。

当班主任五年了,今年是第六年,我想说:“工作真辛苦,但也真幸福”!

谢谢大家

成长的演讲稿怎么写 篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!我是XX班的XX。我今天演讲的题目是:成长的路上,鲜花遍地。

青春是一条小河,奔腾向前,永不停息,永无止境。

转眼间,十五年过去了,我们变成了翩翩少年。面对青春的十字路口,我们何去何从?

有了信念,有了勇气,有了希望,有了梦想,我们才充满了生机和活力。向着前方的光明,大步前进。青春之树应该站在高高的悬崖上,接受风和血的洗礼,而不是懒洋洋地在温室里晒太阳。"没有严寒,梅花香。"在风雨中,用寒流呼吸,洗涤肮脏的灵魂,锻造坚定的心,才能成长为参天大树,让青春成为无尽荒原中最亮的点。

青春有梦想。梦想是前进的道路,是黑暗中的一点星光。如果你我都有青春的梦想,那就要用现实的行动来逐步实现。“理想的顶峰越高,就越会无限丰富,产生就会显示出激情和成长”。

青春有激情。激情是进步的动力,没有激情的青春是无趣的,创造力来源于激情。激情是一道闪电,它带来光明,让青春的光芒更加绚烂。

青春是明智的。帕斯卡有句名言:人是一根会思考的芦苇。青春如果不与思想结合,就会显得盲目浮躁。善于思考,勤于思考,乐于思考,青春就会焕发智慧。

青春有缺陷。世界上没有十全十美的事,青春也没有。第一次离开父母,第一次支配自己的时候,总会有不满。正是因为不完美,我们获得了不同的经历和更好的希望。

青春是一架钢琴,你要用心去弹。青春没有理由压抑。不管是好事还是坏事,都要昂首挺胸,斗志昂扬。

抬头看,天空总有阴沉沉的日子,但只要心里有光,总会有一轮耀眼的太阳在我面前!

我的发言到此结束,谢谢!

成长的演讲稿怎么写 篇4

随着光阴的逝去,在父母的见证下,我们也随之迈入青春。但是见证者也随之慢慢老去,在朦朦胧胧的成长中,成长如雾般遮住了我们的眼睛,让我们无法察觉父母的老去,总以为他们还年轻。但看清了后成长的滋味也变成了苦涩。

父母总在我耳边唠唠叨叨,说我不求上进,不肯努力。我去总是左耳朵进右耳朵出,完全不在乎这些忠言。还是如往常般活着,品尝着成长滋味中的平淡无味。如同一杯白开水。只是曾经沸腾过而已,如今是那么的平静,无法再泛起一点波澜,同时也苟延残喘的活着 ,眼睛已经看不清真相耳朵已经听不进忠言,堕落者,腐烂着。

一天,母亲把我拉到镜子前,搂着我的肩膀,微笑着,说:“女儿都有妈妈高了,怎没还那么不懂事呢,老是像一个小孩子似的。”望着母亲的笑容和头上若隐若显的银丝,心中渐渐的泛起淡淡的苦涩。同时也看清了我的长大和母亲的老去。眼睛又再次模糊,但此时母亲仿佛笑得更加灿烂。

母亲,女儿真正的长大了,终于明白了成长的滋味, 我正值豆蔻年华,对于整个人生来断论是一个开始,对于童年来说却是一个句点。是啊,我是该给童年一个深情的回眸了,也应向伟大的青春微笑致意了。岁月匆匆,我长大了,然后不再彷徨了,有些叛逆了,渴望自由了。可是,轻轻回首,往事历历在目,恍如昨日刚刚发生一般,细想。只是一声苦笑,过去自己是那么的无知幼稚,有些事何必呢?为的是哪般?大不了一笑了之嘛,退一步海阔天空呗!可当时的我却没那么睿智和有气度,可悲……轻轻的,我哭了。

成长的滋味,让我在成长时有所领悟。

成长的演讲稿怎么写 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xx班的xxx。我今天给大家演讲的题目是《成长,因挫折而精彩》。

每一个人的一生中都会遇到很多的挫折,你只有征服了这些挫折,才会走向成功。离成功最近的时候也是你最痛苦的时候,正如黎明之前最黑暗,你只有勇敢的走下去,才会获得成功,获得新生。像神话中的凤凰一样,只有经过了烈火的焚烧,才会涅槃重生。

我们九年级的同学即将迎来中考,这是我们人生中的第一个转折点,它将决定我们以后的命运——是走向社会,还是迈进更高一级的学府。

到了九年级的下期,作业和试卷格外多。还记得有一个周末,七个科目的老师布置了很多的家庭作业,我琢磨了一下,就凭我根本就做不完。所以我就赌气一样都不做,等着挨老师的骂。果然到了星期一,老师把我叫到了她的办公室。

一进办公室,老师就问:“你为什么不做作业?”我振振有词地说:“太多了,做不完。”老师说:“那其他的同学为什么做完了?而且你一点都没做,你给老师一个解释!”我无言以对,就只好闷在那里。老师说:“这个星期除了吃饭,上洗手间以外,所有的课间都必须在座位上补作业,知道了吗?”我没有回答,老师又问了一次,我还是没有回答。最后老师说:“看样子你还想不通、还挺委屈啊!难道这一点作业就把你打败了吗?在百日誓师大会的时候,你的誓言不是说的声的吗?你的目标不是考重点中学一中吗?”

我心中突然警醒,我说:“我做。”老师满意地笑着说:“去补作业吧!”经过老师这一连串的反问,我心中的目标又坚定了起来。

我是一个胖子,在中考的时候,我们要考体育,所以在紧张的学习之余,我们还要训练体育测试项目。我很悲哀。每次跑步的时候我总是跑在最后面,有些跑的快的同学还能够超我一圈多。有一次跑步的时候,我突然肚子有点疼,就跑到了一边,站着不动。一会儿,教导主任走了过来,他问:“同学,你怎么了?”我说:“老师,我肚子疼。”他说:“这点小困难,能够克服就克服了,实在不行就休息一会儿,等一下缓过来了再跑。”这时候,班主任也走了过来,她说:“小刚,你又跑不动了吗?”我说:“我今天肚子又疼。”老师“哼”了一声,显然不相信,又说:“就你这种情况,不敢挑战自己的极限,还想考重点中学,不用费劲了,还是回家跟爷爷一起种田吧!”我知道老师是在激励我的斗志,我被激怒了,不服气地说:“跑就跑。”然后,我又跟上了同学们的脚步,刚跑半圈肚子又疼起来了,我心中想着:我一定要坚持,我要考上重点中学,体育绝对不能拖后腿!梁罗刚,坚持,再坚持!

面对挫折,一定要拥有一个积极向上的心态,要有一个坚定的信念,这样才会走出挫折,走出困境,获得成功。我要做那涅槃的凤凰,在烈火中重生,在九天之上自由的飞翔!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿格式怎么写


幼儿教师教育网的编辑为大家特别推荐了一篇《演讲稿格式怎么写》优质文章,希望能够在我们追求成功的道路上更上一层楼。年少轻狂虚度光阴,老去之时深感悔恨无及,如今演讲稿的使用越来越普遍,频率也越来越高。我们可以抽出一些时间,静下心来撰写一篇精彩的演讲稿,它将有助于提升演讲魅力和吸引力。

演讲稿格式怎么写【篇1】

大家好,我们今天讲的东西可能会有互相冲突的地方,所以仅仅是提供一个参考。我们今天想讲学习,那么首先我想让大家思考一个问题:你觉得怎么样才能让学习更有效率?或者现实一点说,怎么样才能取得好成绩?大家不用回答,自己在心里面想,你的第一反应是怎么看的?可能有的人会说,一个音乐家可以给我答案,因为他叫贝多芬嘛,也有的人可能会说,要多刷题什么的之类,还有很多人我估计是这样子的:当我问这个问题的时候你们不知道答案是什么,也就是说你们的脑子一片空白。

诶,这时候有的人就会说了:啊学长你今天不是来告诉我们学习方法的吗那我自己肯定讲不出学习方法啊——不对,我们今天宣讲,不是来“创造”的,而是来“修补”的,我们今天的任务就像是电脑管家或者是360安全卫士一样,而不是去创造一台电脑。你们懂我的意思吗?回到刚刚的问题,从另一个角度看,为什么大家提出的”方法“会差别这么大?我相信所谓的方法,包括没有方法也算一种,肯定不止我刚刚提到的那么点,为什么会有这么多?有的人说每个人都有每个人的学习方法,但是这恰恰就是没有方法,不知道方法的表现。就好像面对一个病人,他在发热,有的人说要冰块敷,有的人说喝热水发汗,没有问题,因为这些方法都是依据冷热平衡的降温知识,降温的方法有很多,这些都行,没有问题。但是这个和看到发热了病急乱投医什么药都用上,什么人参啊什么地龙啊什么大黄啊什么药都下,这两者有本质的区别。所以,方法有很多,但是不是意味着可以被随便创造,也不是意味着可以被随便用。比如我现在提一个数学问题——(放缩法的原理) 所以从这个事情看到了,方法都是建立在原理之上的,所以你了解学习的原理,学习的构成,才能掌握科学的学习方法。

那么学习过程到底是什么呢?其实很简单,所谓学习,就是获取知识和技能。但是这一句简单的话你要真正理解其实不那么容易的。我给大家举一个很简单的例子。你知道做菜的时候要放油,知道要放盐,可能还知道要翻炒几下,但是你不见得能够做好一道菜,对不对?也就是说,孤立的去学习单个的知识点并不能够保证你学习取得进步。所以学习一定是要全面的把我整个知识体系,才能学得扎实。我结合一些学习研究的理论,自己也想了想,我大致把整个学习过程分为两条线索。第一个叫做从简单的学习到系统的学习过程,第二个叫做从孤立的学习到立体的学习过程。这两点很抽象,我慢慢分开来讲。

首先第一个,从简单学习到系统学习。所谓简单的学习,就是说获取单一的知识点的过程。按照现在高中的学习情况,我把它总结成2个步骤:获取知识强化知识。那么让我们想一想,获取。你从哪里获取?一般来说两种途径,书,和老师。强化知识,主要是通过练习,也就是做题,通过实际运用来告诉你你的知识是怎么用的。好比数学里你知道圆锥体积公式,然后课后习题就很傻的问你,求下列圆锥体的体积,就是这样。那么,强化知识,有两种方式,一种是自己去探索的,自己去钻研的,叫做主动强化,另一种,是别人告诉你的,叫做被动强化。主动强化,本质上叫思考,被动强化,本质上叫做记忆。而不断地刷题,其实就是不断地重复这种被动强化的过程,什么叫被动强化?意思就是:我本来不想的,本来没想过的,本来没去想的,别人告诉我的,我只是单纯地把它记下来而已。所以被动强化的一个特点就是:死。大量刷题,本质上的一个结果就是把原先需要思考的东西转化成记忆的东西。

但是我们最重要的思考的能力却几乎没有得到任何的提升,反而有可能出现的一种情况是,一开始最初刷题的时候靠的是思考,锻炼了思考能力,但是后来这种思考能力因为大量重复这种被动强化反而下降了,这也是有些人抱怨做题太多反而感觉手感越来越差,错误反而越来越多的一个重要原因。做题,只是强化了简单学习的一部分,所以做的过多其实无助于学习的实质性提高。好比吃饭是维持健康的一部分,但是你吃得太多对健康其实没多大的帮助,是一个道理。不过我要提醒一下,简单学习并不意味着很轻松,也不意味着很简单,你看你们天天刷题天天做练习,天利一万套嘛,是不是很辛苦?但是大部分都是简单学习。很多奥数的东西,以及现在的科学研究,大部分都是属于简单学习解答的范畴,简单学习不一定就简单,它仅仅是说学习的阶段是初级的,过程是比较简单的,这个道理就和滑板鞋不一定要来玩滑板,他也可以在地上摩擦摩擦是一个道理。

演讲稿格式怎么写【篇2】

尊敬的各位领导,各位评委:

上午好!

在首次竞争上岗这个庄严、神圣的讲坛上,我认真、诚恳地向各位汇报本人的基本情况,以便加深大家对我的了解。

我叫***。我今年xx岁,简历和工作经验)。

我个人认为自己报名参加处长竞争,有以下几个方面的优势:

一是政治方面优势。在xx办公厅工作,政治素质第一。多年来,我在学习和实践中更加注重逐步提高政治水平。

因工作需要,厅领导安排我经常阅看省军级文件,参加省委常委会议服务工作,参加省委、厅里一些重要的政治活动的服务工作,跟随省委领导和厅领导下基层调查研究。在对党的方针、政策的学习和研究中,在对领导们身上集中体现的宝贵的政治知识、政治经验和决策水平、领导艺术的学习和感悟中,在通过信息调研为上级领导科学决策服务的实践中,我进一步坚定了自己的政治立场,逐步造就了敏锐的政治观察力,较强的政治敏感性。在政治纪律上,我对自己要求比较严格,遵守上级党组织有关廉政建设的规定,没有违反党纪国法行为,保持一个共产党员、一个机关干部的良好形象。

在个人道德方面,我正直、善良、真诚、谦虚、稳重。

二是写作方面优势。我从小爱好写作文,××岁考入××大学中文系,经过×年的系统训练,我打下了比较扎实深厚的语言、文字功底;参加工作后,他一直从事写作工作,写作水平不断提高。近十年来,我们已发表文章)发表文章×多篇。

去年,我省在中办采用调研材料×篇,名列前矛,其中3篇是我自己单独或者参与起草的。

三是管理方面优势。担任综调室主任,既要写文章,又要抓管理。我主要是用这个系统来管理人,按系统办事。

我对这个办公室的管理比较规范,科学,严格,突出。在xx年,我省的信息和研究资料被**办公厅采纳,并获得两个第一名。一位省委领导曾亲笔批示:

综合调查办公室干部的精神状态、工作作风和工作效率都很好,值得机关干部学习。我在管理工作中还有一个特色,就是推行’柔性”管理, “柔”是柔和的“柔’。我努力做到重带头实干,不指手划脚;多表扬鼓励,少批评指责。

当然,我也决不搞无原则的“和稀泥’,坚持做到大事讲原则,小事讲风格;大事不糊涂,小事不计较。在力所能及的范围内,努力为同志们办实事,办好事,为解决本室同志的住房安排、家属调动等具体困难,说过话,跑过腿。尽管效果可能不是很理想,但是我已尽力而为。

在日常工作中,我更喜欢动脑子想出主意。

四是敬业方面优势。敬业爱岗是做好工作的重要前提,早些年流行一首歌,叫做《幸福在**》。我们这些写材料和提供服务的人快乐吗?

我曾以三个“为乐’时刻勉励自己,即以读书为乐,以工作为乐,以事业为乐,对工作始终兢兢业业,一丝不苟。

当然,我也有缺点和不足,但我相信,在领导和同志的帮助下,我会努力克服和纠正它们。

回顾自己的成长历程,深深体会到领导和同志们的教育;感谢综合调研室历届领导班子为我打下良好的基础;感谢综合协调办公室成员和全院同志对我工作的配合;感谢你对我工作的支持;我还要深切感谢今天没有来会议厅的退休老领导和同志们。谢谢你教我怎样做人,怎样做导演,怎样写文章。你对我的谆谆教诲,将成为我宝贵的政治和精神财富,是我终生受益,永远与我同在。

回顾过去是为了更好地打开未来。处长,不只是一个有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任。如果我在这次比赛中继续担任导演,我将从以下几个方面着手工作。

一抓政治。教育和引导全部干部在政治风暴面前坚定不移地跟党走。不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,进一步提高在政治上观察、思考和处理问题的能力,自觉地把全室的工作放到全国、全省、全厅的工作大局中去把握,去思考,去谋划,去服务。

二抓业务。全室开展岗位培训和业务竞赛。我们的工作在全国同行业中继续保持一流水平。

争取每年都有重要文稿在**办公厅内刊及《求是》杂志、 《人民**》等权威**刊载。服务省委领导手稿的满意率和优秀手稿率不断提高。努力用自己的笔写出真实,写出深度,写出特色,写出质量,写出感召力和感召力。

三抓队伍。美国一位**说过, “效益最大的投资是对人的投资。’我假如当上处长,将一如既往地坚持以人为本,尊重人,关心人,带好班子,带好队伍,致力于提**部素质,致力于干部成长、进步。

尽管董事的权限有限,但我会尽力而为。

四抓福利。**领导同志说过,党政机关要留住有事业、有感情、有待遇的人。省委领导表示,要努力提高政治、业务和生活水平。

假如我继续当处长,我将按照**和省委领导的指示办,在政策和法规允许的范围内,适当提**部的生活福利水平。

最后,祝大家在新的一年、新的世纪身体健康

康,事业辉煌!祝各位参加这次竞争上岗和双向选择的同志们,个个都有一个比较理想的岗位,人人都有一个更加光辉灿烂的明天!

演讲稿格式怎么写【篇3】

三一文库(演讲稿范文/发言稿

世博会演讲稿范文

各位领导、老师:

大家好!今天,我演讲的题目是《喝彩世博加油中国》!

百年沧桑,千年期盼。中国人,在刚刚圆了奥运之梦,还来不及细细品味那种激昂,那种豪壮,那种恢宏,那种自豪时,20xx年中国上海世界博览会正迈着强劲的步伐向我们走来!这是上海的骄傲,是中国人民的骄傲,也是中国的骄傲!

世博会是国家实力的象征,是国际地位的重要标志。因此,它一直为世界各国举办。中国赢得20xx年世博会主办权是151年以来发展中国家的第一次!

这怎能不让我们心情激荡,不让我们欢呼雀跃呢?

20xx年世博会主办权的获得,是全世界对中国改革开放政策的认可,是对中国经济实力的认可,它将对中国社会全面进步、人民生活质量的提高产生巨大的推动作用,它也必定预示着中国人正在伟大民族复兴的道路上大踏步地前进!

作为承办城市——上海,不负众望,以它沧桑的巨变和崭新的精神风貌唱响了“城市,让生活更美好!”的主题。这座盛衰不衰的远东大都市正迎来其城市发展史上最具活力的时期。

在美丽的风景和现代城市严峻的挑战中,可以找到新鲜的样本。

“精彩世博、文明先行”,上海1900万人已经行动,我们作为上海的普通教师决心把一个文明、健康、和谐的上海展现于世人面前,以最美的城市、最好的生活、最深的情谊,笑迎八方宾朋。看,上海世博会形象大使海宝,正带着热情的双臂和自信的微笑向我们走来。海宝,是对五彩缤纷生活的向往,是对五光十色生命的祝福,是“以人为本”时代精神的反映,是中国改革开放经济发展、精神巨变的生动写照,也是中国上海对来自五湖四海朋友的热情邀约。

来吧,朋友们!让我们把期待世博会的巨大热情转化为迎接世博会的实际行动!用我们的双手,用我们真诚温暖的心,用我们的激情和热情为世博喝彩!为中国加油!

演讲稿格式怎么写【篇4】

[第二部分:谈言语与演语的联系与区别]

讲解与演讲在语言运用上的区别

讲解与演讲都是在一定的时境内,讲解员或演讲者(主体)运用有声语言、态势语言面向听众(客体)表达信息的一种社会实践活动。但是,这两种语言在讲解与演讲的具体运用上又有一定的区别。

1.讲解与演讲在有声语言运用上的差别

首先,在气势的倾向上各有偏重,讲解具有很强的感染性,演讲具有强烈的感召性。在讲解过程中,讲解的感染性在于讲解员要依靠讲述展览的内容,挖掘展品的内涵,提炼出某种积极的、进步的、奋进的、昂扬的精神与品格,去感染听众,使听众从中有所感悟与继承;或者从中汲取一些教训,让观众了解真善美丑。讲解中的这种感染作用于听众身上,可以触动听众的心灵,拨动听众思想,净化听众灵魂,起到潜移默化的作用。

相对于讲解,演讲的感召性就是用演讲者自己的心声去呼唤听众的心声,以自己的感情激发听众的感情,从而感化、召唤和鼓动听众按照演讲者的精神和意志去行动,去更多地关注和思考某一问题。演讲中的这种启发具有一定的直接意义,具有明显的倾向性和目的性。其次,它在声音语言表达上有自己的特点。

讲解过程就如教师讲课一般,是一个传道、授业、解惑的过程,讲解员运用自己的语言,将一定的陈展内容与思想传递给听众,从而让听众接受某些知识、信息。所以在讲解时对讲解员有声语言的要求是清晰、亲切、自然、流畅、张弛有度。讲解员在讲述时要充分利用自己的职业道德、工作经验、文化底蕴、专业知识等去整合讲解的表现力,借助有声语言的魅力去感染、吸引听众,以达

到讲解的目的。

语音的重量、语调的升降、语速都有一定的目的。不仅是为了烘托演讲的内容,表达演讲者的思想与情感,也是为了使之能与态势语言互相配合,增强演讲的实际效果。因此,演讲在有声语言的运用上一定要有起伏,有波澜,要有情感的投入。

2.讲解与演讲在态势语言运用上的差别

讲解与演讲除了都凭借有声语言这一重要媒介外,还要借助一些无声的态势语言。但是,演讲的态势语言运用较多,侧重“演”;讲解则运用较少,重在“讲”。 演讲时,演讲主体要凭借态势语言来表达他的情感波澜和心理动态,以期达到打动观众的目的。

比如,在演讲邓小平同志于淮海战役发起之前、中原野战军师以上干部动员会议上所作的动员:“为了淮海战役的胜利,即便中野都打光了,也是值得的??”演讲者为了加强表达效果,除了可以运用加重语气、放慢语速,控制节奏等语言技巧外,还可以伴随挥拳、振臂、眼神等一些态势语言进一步加深和强调为了革命的胜利,他们将全力以赴的决心!

通过态势语言的烘托,演讲会收到感召听众,增强表现力的作用。

但在解释中,情况语言不应使用过多,范围太大。比如,同样是邓小平同志的那句话,在讲解中讲解员就不能像演讲者那样加入挥拳、振臂的动作,只能选择有效的语音、语调,把说话内容和情景客观地描述给听众,让听众通过讲解员的有效语言表达,受到教育与感染。对于口译员来说,他的情景语言很大一部分属于礼仪范畴。

例如,要求站立姿势稳定,身体平直自然;目光多用虚视法、环视法等,不可较长时间盯着某一听众;手一般相叠置于腹前,或自然下垂等等。在解释中使用情景语言的功能主要是为了增强解释器外部形式的美感,而不是在情景语言中显示解释的内容。如果口译员增加过多的肢体语言,不仅不礼貌,而且不符合礼仪的基本要求。

讲解与演讲在时境要求上的区别

时境即规定的时空环境。在解释和言语中,时间环境起着联结主客体的作用。讲解对时境的要求较高,需要营造一个参观环境,要有一定的展品作为依托,即便在比

赛时也应努力地去营造一种切合讲解的时境。

演讲对时境的要求则相对宽泛得多,因为演讲的适应性极强,演讲者可以随时随地就某

一问题有感而发,进行演讲。

在解时境争时,我们可以首先从制造时间上区分这两种实际活动。讲解比赛中,当参赛的讲解员开始进行讲解时,应首先给评委或听众一种现场感,即虚拟地营造出一个参观环境,比如用一种较亲切、自然的招呼语:“各位尊敬的评委老师、朋友们,大家好!

欢迎您到某某地参观??”然后,再把要讲解的正文切进来,这样容易使听众和评委有种身临其境的真实感觉。演讲在问候完后,演讲者就可以直接报出自己的演讲题目,然后直逼正题。

其次,解说员在解说比赛时,可以主动与观众沟通,吸引观众,达到最佳的现场感和宣传教育效果。演讲中可能有一些暗示,但大多数都是演讲者的呼吁和呼吁。其目的是鼓励听众按照演讲者的想法行事。

第三,区别结论也是区分二者的重要标志。讲解比赛的结束语普遍是采用引导式、启发式、反问式。这是因为讲解在有声语言的运用上多是采用口语,所以,它的结束语不宜有跳跃感,不可过于偏离讲解的内容,即使是在表达有号召性的思想和情感时也是比较含蓄的。

而演讲的结束语多用一些断言式、预言式、直白式。

第四,在讲解比赛的时候,也可以在台上创造一定的动作来调节比赛的气氛。一般情况下的讲解工作,讲解员可以随着讲解内容的前后顺序,自然地移动脚步。而在比赛时由于受场地条件的限制,讲解员如果在整个比赛过程中只站在一个地方介绍内容,未免显得呆板,为了改变这种单一性,就应该创造一定的动感,使整个讲台活起来。

例如,有一些缓慢,自然的来回运动,小的平行运动等。

撰写讲解词与演讲稿的区别

在我们具备了优秀的“语言”条件的同时,也一定要具有出色的讲解词和演讲稿。 总的来说,讲解词与演讲稿在编写时都应遵循思路清晰、语言流畅、内容生动、讲起来琅琅上口的原则,这是讲解员、演讲者在表达、陈述中的基本要求。此外,讲解词、演讲稿在编写时还有一些区别:

1.讲解词在编写时是以展品作为基础,不以讲解员的意志为转移,任务是将展览的主题思想、展品的相关信息告知听众,以达到传递信息、启发教育听众的目的。因此,解说词不应脱离展览的主题和思想。它们应该客观真实,所有的编撰语言都应该服从并服务于展览。

演讲就是一种具有针对性的社会实践活动,演讲者多是为了一定的目的,用自己的言行去向听众传递信息、表达思想、鼓动听众。因此,在撰写演讲稿时,一切文字都要紧紧围绕着演讲者所要表达的思想、情感去展开,要有明确的目的性、针对性。它的词句往往使用一些具有明显启发、警示、强调和情感表达的语言。

2。对于优秀的解说词,在编写时应灵活安排一些精彩点,以调动观众的参观情绪,减少观众的参观疲劳;在写作时,解说词应遵循因人而异的原则,为不同的受众写出不同的解说词。

在撰写演讲稿时,要注意高潮的构建,使演讲人陈述自己的目的和目标,从而达到激励听众的效果。言语高潮的建构是演语艺术的独特特征。它的作用是增强演讲的气势和感染力。

3.讲解词在行文时要为实际的讲解工作服务,要求多为口语,尽量少用书面语。而演讲稿在行文时要考虑到为演讲者留下一定的空间去发挥、创造,使用的有声语言还要照顾到与态势语言的配合,只有这二者充分、完美、默契地配合,才能最完美地彰显演讲者的心声,产生最好的表现效果。

四。在解说比赛时,由于比赛环境、条件和观众的限制,我们觉得在日常工作中对观众很有吸引力的情节未必精彩。因此,在编写比赛解说词时,必须注意比赛情节的选择和比赛现场的感觉。篇二:

论竞争性演讲与就职演讲的异同

论竞争性演讲与就职演讲的异同

竞争性演讲(又称竞争性演讲)是伴随着我国人事制度改革而出现的一种新文体。目前,许多机关、企事业单位和群众团体通过人事制度改革,面向社会或体制公开招聘人才。为了真正选到优秀人才,他们在人事组织和纪律监察等有关部门的监督和指导下,坚持公开、公正、公平的竞争原则,采取考试、考核和发表演说等方法,综合评分,择优录取。

因此,考生除了通过考试外,还应在一定范围内进行竞争性演讲。通过竞聘演讲,候选人表达了对岗位的理解和对工作的思考。竞聘演讲稿写得如何,直接关系到竞聘者演讲成败、竞聘成败。

竞职演讲作为一种直抒胸臆、发表政见的重要形式,越来越被党政群机关中层干部竞争上岗和企事业单位工作人员竞聘上岗所广泛应用,成为人们考察一个人综合素质的有效途径。

综上,竞聘(岗)演讲稿往往是在竞聘(岗)者考试成绩合格后,在一定范围内(考评组主体成员或加之适量有选择的公众)进行演讲所用的文稿,主要是介绍自己的工作经历、德才状况和竞争职位设想(或预案)。

因此,就职演讲稿是新当选或连任的**首脑、地方长官、部门领导以及企事业单位的领导干部就职时,就处理国内外、地方和部门单位的政务而发表施政演讲时所用的文稿。竞聘演讲稿与就职演讲稿都是演讲稿大家族中的成员,都带有一般演讲稿的特点,都要遵循演讲稿写作的原则要求,两者有很多相同之处,但由于它们的写作目的等不同,也有明显的区别,在实际使用中要注意区分,不可混用错用。

一、相同点比较

1.性质特点相同

竞争性演讲和就职演讲都是一种演讲,都具有演讲的一般特征,即针对性、独特性、组织性、艺术性等。针对性是指撰写竞聘演讲与就职演讲时要考虑工作岗位的目标要求和具体听众的需要,竞聘者或就职者面对现实生活中最需要解决的问题发表见解,其矛头所指必须是该单位的热点、焦点问题,这样才会引起听者的共鸣。竞聘演讲针对的是特定工作岗位或职务的要求,就职演讲针对的是即将就任的岗位职务和一起共事的干部职工。

它们都要求确立主题、选材和写稿。鲜明性是指演讲的内容不能只是客观地叙述事情,还必须表明自己的主张,阐明自己的见解,均应做到立场鲜明、态度明确,不能含糊。一篇好的演讲总是以其深刻的思想鼓舞听众,以鲜明的观点影响听众,鼓舞和教育听众。

竞聘演讲对所要竞聘岗位的提出要明确,对竞聘职务的认识要清楚,对施政目标与设想思路要清晰,表达愿望态度要诚恳。就职演讲中对即将就任的岗位职责要明确,对“新官上任”要“烧”的“三把火”(施政措施)的阐述要清晰,表明的信心态度要清楚。条理性是指要使演讲易被听众听清、听懂,就要条理清楚、层次分明,否则,所讲内容虽丰富、深刻,但散乱如

麻木、缺乏逻辑,也会影响言语效果。竞聘演讲中涉及的个人竞聘的优势条件和施政设想的陈述要分条列项,就职演讲中的施政措施也应条分缕析。艺术性是指在言语中强调艺术性,语言通俗易懂。

句子不要太长,不要太多修饰,不要啰嗦,要符合口语,具有口语的特点。同时,也应该讲究文采,以便雅俗共赏。演讲既要冷静地分析即晓之以理,又要有诚挚热烈的感情即动之以情,这样才能使演讲既有说服力,又有鼓动性。

2.工作目标相同

竞聘演讲稿与就职演讲稿中都要提出展示施政目标措施,而且都要求实事求是,切实可行。当然,竞聘演讲提出的施政目标措施是一种设想,比较宏观和粗线条,而就职演讲提出的施政目标措施即将实施,应该微观和具体明确。其中,竞聘演讲的施政目标与设想是在对竞聘职务有明确认识的基础上,竞聘者根据所竞聘的岗位职责,从自己的实际能力出发,将任职后的打算、设想、措施、办法、目标、效果等集中进行展示。

就职演讲的施政目标措施这部分内容是领导和群众比较关注的方面,既要有对就职上任后单位工作超前的宏观计划,

表明员工具有长远规划和全局性的实际领导能力;又要有微观解决现实实际问题的具体做法、预期目标以及使听众真正受益的鼓舞人心的指标效果等,以显示其脚踏实地的工作作风。

3.结构模式相同

竞争性演讲的结构与就职演讲基本相同,由标题、标题和正文组成。其中,正文包括开篇、正文、结语等部分。主体部分一般都由三要素构成,如竞聘演讲稿的主体包括自我介绍、竞聘条件和施政设想,就职演讲稿的主体包括工作目标、工作态度和施政措施。

4.写作要求相同

竞争性演讲与就职演说的写作要求是相同的,即:(1)势头应占主导地位。给人以信心和勇气,争取观众的响应和支持。

(2)态度要诚恳谦虚。要温柔礼貌,实事求是,清晰具体,尽量让别人了解自己。但要注意的是,在“展示自我”时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能夸夸其谈,说大话、谎话。

(3)语言要简练有力。不管是竞聘演讲还是就职演讲,虽是宣传自己的好时机,但也决不可“长篇累牍”,应该用简练有力的语言把自己的思想意图表达出来,给听众精明干练、干脆利落之感。(4)内心要充满自信。

当你充满自信的时候,你会站在讲台上,面对人群,会从容面对,会以最好的姿态展现自己。当然,自信必须建立在丰富的知识和经验基础上。这种自信将成为你竞争成功或履行职责的力量,成为你工作的力量。

演讲稿格式怎么写【篇5】

三一图书馆(示范演讲/中学生演讲)

中学生中考冲刺励志演说稿

亲爱的老师和同学们,大家下午好!

三年前,我们怀着对未来的美好憧憬和家人、老师的殷切期望,踏踏实实地走进了xx中学。流年似水,岁月如梭,在不知不觉中我们已经在倒数中考来临的日子。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高赏明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

”是的,时间正如风驰电擎的战车正载着我们奔赴百日之后的战场,在战场上只有拼杀,没有逃逸,战场造就猛士,同样,也考验着懦夫。

同学们,不知你们现在是否在为开学初的调研成绩而欣喜,但是我觉的400分、500分、600分都不重要,重要的这是一个事实,只要你现在欣然接受这400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目标,你就会在从600分到650分的拼搏过程中,培养出许多成功者必须具备的素质和能力。

在最后的这一百多天的奋斗过程中,或许会遇到重重困难,但是你要知道失败其实是我们走向成功的催化剂,它不仅是我们生活中的阴云惨雾,也是磨砺我们坚强意志的砺石。我们需要直面困难,在突如其来的失败面前保持清醒的头脑,用笑容覆盖我们心灵的伤痕,因为只有这样,你才有悬崖勒马,改变你错误的选择,重新调整方位,用我们的坚强与毅力和未来再作一次拼搏。

曾经有一位老人,53岁,**已嫌他老了,早早送来抚养金。他生意失败,穷困潦倒,妻子离异,苦不堪言。然而,他没有下手,而是握紧拳头,举起手,用一个有力的手势说:

“我不甘心!”然后用一笔退休金办起了快餐店,而他,就是今日闻名于世的肯德基连锁店的创始人。一个53岁的人可以如此坚忍不拔。对于我们这些没有那么强大的年轻人,我们可以做的更好。

不得否认,人在某些方面确实有差异,有的同学擅长文言理解,有的同学擅长繁复几何,但这不能影响我们奔向理想的大道。

网上有句名言:早起的鸟被虫子吃掉,早起的虫子被鸟吃掉。据说,这是“童话大王”郑渊洁上小学时写在作文中的话。

早起的鸟有虫吃,说是一种咄咄逼人的生活态度;早起的虫子被鸟吃,则说出了人生中一种无法回避的不公正的事实。结局并不都是悲观的,并不是所有“早起的虫子”都会被“鸟儿”吃掉,总有一些“早起的虫子”,能逃脱“早起的鸟儿”的魔掌。它们没有“被鸟吃”,并不是同为它们没有“早起”,也不是因为它们没有遇到过“早起的鸟儿”,而是因为它们已学会了用智慧和“早起的鸟儿”兜圈子,学会了在不公正的环境中,始终不放弃自己的追求。

不公正的存在,绝不是“虫子”逃避真实人生的理由。既然你此生注定是一只“虫子”,要想生活得更好些,你只能学会如何去面对“不公正”这杯酒。这杯酒,你必须亲自品尝,知道它有多少度数,知道你是否有喝酒的能力。

那些“早起的虫子”之所以没有被吃掉,就在于它们对待不公正的态度不一样:不是回避或叹息,而是积极寻求一种智慧的生存方式。当有些“虫子”把不公正当做是放弃自己追求的理由时,它实际上是改变了自己的人生态度,放弃了美好的理想,一步步走向平庸和无为。

演讲稿格式怎么写【篇6】

班长任职演说稿范文篇【1】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先作一下自我介绍,我叫陈章铭。在小学当了六年的班干部。我是一个有进取之心、平和之心、宽容之心的人,并且我还富有一些创意和诗意。因为我认为只有有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作;有了“平和”之心,才能让我“任凭风浪起,稳坐钓鱼台”,一切的一切,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待;有了“宽容”之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好;并且只有富有创意我们才能有创造性地开展活动,走出我们初一(4)班独一无二的风采,才能使我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临乱不慌,从容不迫。

作为班长我应当做到:

一、不仅要管理好整个班,还要带动同学一起努力,一起奋斗。坚持“德育为首,学习为本”的观念,加强班集体的建设,开展系列活动,促使同学德、智、体、美、劳全面发展。

二、要有工作热情。我觉得当好学生干部最首要的要素便是有工作热情,因为热情是工作的源动力,正是这份热情,驱使我主动地服务同学,成为同学的朋友和老师的助手。从小学开始,我一直担任班干部,凭着我对工作的热情,为同学们服务的思想,帮老师分担烦恼的决心,我从来没有放弃过当一名合格的学生干部,同时,也感谢多年以来我的老师和同学给我这个机会。

三、要有团队合作和民主的精神。个人?哪怕是一个非常有力的人,也举不起一根普通的树木,更不必说,举起一座五层大楼。因此只有在集体中,你才能获得全面发展其才能……我是一个讲求合作的人,工作时我要结合团队的最大力量,发挥个人最大的优点。

四、要有一定的组织、领导、协调、宣传等工作能力。工作上和学习上的经历都会使我受益匪浅,最重要的十会使我积累一定的经验。而且我会在日常的生活、学习和工作中注意不断地加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行一致,踏实干事,诚实待人。

五、要有高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。我要以大局为重,绝不斤斤计较个人利益。尊敬的老师、同学们。我也深知在知识更新飞速的年代要不断的学习、装备自己,努力在各方面充实自己。很多时候,我都主动去了解同学的需要,无论在学习上还是生活上,力求做到尽心尽力,问心无愧。

而班长在对待班内的情况时我决心做到:

一、工作公正合理、科学有序。我认为一个好班长必须要让这个班级的同学们合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班级体。对待事情也应做到公正、铁面无私。

二、同学之间互相团结和谐相处。我会努力做到将班级体团结到一起,互相帮助、征求同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。

三、班级各项工作都有效的进行,在最短的时间内做到最好。

四、深入和了解同学们各方面的情况,听取广大同学对教学和各方面工作的意见和建议,及时转达给老师。

五、主持班上日常工作。针对班上的问题,及时召开班委会商议解决办法,如解决不了,应及时向班主任。

六、我除了做好自己分内之事外,还要帮助、配合各小干部的工作,积极开展各项活动。

因此我希望同学们能配合、监督我及其他小干部们的工作。当然我也许有时会有这样或那样的缺点,但是我相信,有了老师和同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点不断完善自我。同学们,通过我们的共同努力一定会让我们初一四班成为一个团结、友爱、努力、进取的优秀的班集体。

班长任职演说稿范文篇【2】

很高兴,也很荣幸,我当选为一年十一班的班长!我一定要付出十分的努力,树起十分的信心,唤醒我的实力!在其位,谋其职!既然我做了班长,就要一心一意为大家着想,全心全意和大家一起共铸十一班的辉煌!虽然我和同学们相处的时间不长,我对班级的情况还是比较了解的!同学们都很聪明,但这并不代表真正的聪明!真正聪明的人绝对不会虚度时光,也绝对不会拿自己的前程开玩笑!既然咱班曾经第一,证明我们是有实力的,希望大家在今后的日子里,奋勇争先,只拿第一!我也一定会尽我所能来领导大家迈开步伐,走几明天,走向高考,打造优秀的班级!

在位期间,我希望能够和同学们友好相处,搞好关系,密切合作!在学习上,我们是对手,在生活中,我们是朋友;在教室里,我是你们的监督者,你们也是我的监督者,古人云:"知错能改,善莫大焉!","人非圣贤,孰能无过!"希望我有错误时,大家不会把它记在心里,而是向我提出来,虽然我不是最好的人,但我希望我自己更好,更优秀,为大家做一个好榜样!

我这个人责任心很强,在初中当了三年班长。嘴比较损,说话容易得罪人,但我不怕得罪人!因为在得罪你的同时,我拯救了自己的良知,尽到了自己的责任!我会更加心安理得!对得起同学们的选票,对得起千老师的信任,我就满足了!

在这里,我想阐述一下我对同学处对象的看法!处对象和学习没有直接的关系,但是,冥冥之中就有着千丝万缕的联系!如果你处了对象,我想问你,上课的时候你会不会想她?如果你没有想她,你是智者,学习之外,自娱自乐,也不是坏事!但是,事实告诉我们,这样的人并不存在!上课的时候,如果你想到了他(她),耽误了学习,你是愚者,自愚自勒!,这就是两者的关系!

下面,我想要说,做人要有理想,理想能让我们在枯燥乏味的学习中提供用之不竭的燃料,促进我们前进,理想,是一切精神财富的源泉!没有理想的人如同行尸走肉;没有理想的人,就好比失去方向的船只;没有理想的人,就好比失去了发动机的四驱车,永远是最后一个!我的理想是考国防科技大学,虽然遥远,但又很近,只要我努力拼搏,就一定会成功!希望大家树立一个远大的理想和目标,为自己的学习打劲儿!

我的成绩在班级是比较靠前的,我会在学习上尽力帮助每一位同学,带动大家,共同进步!我不能对自己加以评论,有资格评论我的只有各位同学和班主任老师!我一定会拿出自己的业绩说话!最好,我希望同学们能对我的工作给予积极的配合,让我们齐心协力,密切合作,共同迎接学习的挑战,乘风破浪,走几成功!

班长任职演说稿范文篇【3】

“同学们,学习吧!只有学习了、尝试了、体验了、用心了,过往被带走了的时间就不会白白浪费,而是为我们的人生增加一笔亮丽的光彩。今天很激动的迈向了讲台,带着我的责任来做就就职演讲。很感谢老师给我这个机会,我能够当上值周班长,当老师念出我的名字时,心中不免出现了几丝情感,有责任、有感谢、有信心、有压力,之前几周的值周班长都完美的完成了工作,不免有压力。但有了同学和各位值日班长给我以鼓励和支持。我会努力的把这一周的工作做得更好,某种意义上就是追求完美。还是那句话,有了良好的开端,结尾就靠大家努力了!同时也很欣慰,因为时光同学也勇敢的举起了手,证明他也想为班级做贡献,我也希望他能一点点改正自己的缺点,努力勤奋,用实力来把初中生活画下一个完美的句号。也希望每个人能够透出自己的闪光点,为班级增添光彩,曾经老师对我说有一个人一直默默的从事着科学研究事业,每天总穿着那件白衬衫。他的学生看不下去了,说:“老师,你换一件衣服吧!”那人说:“我换什么衣服,谁都不认识我,我还换什么衣服呢!”

思政老师严重影响了思政课代表潘某同志,这家伙多半也是表情严肃,或是呆板。他没有固定的相貌特征。因为他的脸依他的眼神而变,至于他眼睛中闪出的光,那是变化万千。这个聪明人聪明过头了,老让一些无关紧要的问题(至少我认为如此)来困扰自己。一个人坐在那儿大气不吭一声,全身上下靠他那惊人的定力一动不动,脑子却转得飞快。眼睛时而圆睁,时而半张,时而闪闪发亮,时而暗淡无光,甚是可怕。每当他稍有所悟,性格语调即会来个180°大转弯。原先的正经八百即当转成玩世不恭。我只道这厮是个十足的怪人,当他对旁人的言行再次深思时,我突地骂他一句“神经病,别人的事你小子管那么多干什么”。哪里知道他来了一阵狂笑,手指着我,嘴巴鼓着,像想说话,却被抑制住了。我大惊,以为他受到了刺激,赶忙去救援,他一把手按住了我。这下可危险啦!潘某不仅聪明得神经有问题,还力大无穷,边笑边拍我的脊梁,说我讲得好。这拍下的劲道令人感到心肺大震,直想吐。

班里奇人异士极多,总是会围绕着几个中心人物团成一个实力团体,那么多个团体全权被一人所掌控,此人便是副班长董某是也。瓜子脸,卷发,小眼睛,淡眉毛…………相当大众的一个人,怎让人们尽拥戴她?董某人气冲天,我就是修炼万世亦不可攀比。成天笑嘻嘻笑嘻嘻,呵呵呵呵。不论男女找人聊天,当她人气鼎盛之时,亦有人说她坏话,这家伙有心计,充耳不闻。当旁人问起时,表示对对方是可以理解的,大家伙儿即表示,董某心地真好啊!还会哭。这招厉害,大家都认为这是一位可怜的小女生,从而问:“某某,谁惹你啦?我去揍他!”先说没事没事,人家也不是故意的,然后慢慢的慢慢的透露出来是哪位勇敢的人士。接着这老兄就倒霉啦!被哈喇子所淹没。可怜巴巴的林夏伯俞同志就是这样子被老师臭骂,遭人排斥,还以为董某好心肠,明是受害者,还替自己辩护。正是如此,董某人气一发不可收拾。

班里还有正班长蒋某——才高八斗,沉鱼落雁却行为荒诞的家伙。头脑灵光可惜身体肥胖不会说好话的陈某某。小巧玲珑,长着漂亮睫毛的赤道鸟人林某某等奇异之人。

我认为,班长不只是一个称号,它背后有更加实质具体的内容,班长应该是架在老师和同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手,是同学们的领头羊。因此,我会更严格的要求自己,认真学习,规范自己的一言一行,在班级里起积极表率作用;我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。

在我任职期间我将会尽力做到以下几点:

一、在任何情况下,我会把班级荣誉放在首位,敢于坚持原则,维护班级利益,管好纪律,积极努力为同学们创造一个安静、和谐的学习环境。我也知道,当班长容易得罪人,特别容易得罪平时容易犯错误的人,但责任和良知告诉我,在班级原则和同学们的利益面前,我会选择得罪人,因为在得罪人的同时我对得起自己的良知,对得起老师和同学们对我的信任,对得起班长竞选时同学们投我的那一张张带着期待和信任的选票。

二、作为班长,我及是班级的管理者,同时更是同学们的服务者,在我任职期间,我会带领班委成员,积极努力为同学们服好务,为同学们排忧解难。所以,以后同学们有什么困难,无论是学习上还是生活上,都希望同学们能够告诉我,因为我认为,班长不是一个高高乎在上、发号施令的统治者,而是同学们的朋友,是共同努力、为同学们提高考试成绩的帮助者。

三、初三年级我们将以提高考试成绩为目的,我会协助学习委员抓好本班考试成绩,为明年的升学考试做好充分准备。我认为,考试成绩来自于“时间+汗水”,我初步设想,将以星期天补课等办法,尽力让老师多为我们上课,以取得更好的成绩。

四、“纪律是成绩的基础”,所以,我会协助纪律委员抓好班级纪律,特别是课堂纪律,为同学们创造一个安静、和谐的学习环境,努力提高课堂效率,对影响课堂的违纪行为,我会及时、准确地向班主任报告。

五、我将配合劳动委员搞好教室和工地卫生,为同学们创建一个舒适的学习场所,确保同学们身心健康,对于乱扔垃圾的坏习惯、坏行为,我会及时提醒,对于不听招呼的同学,我会及时向班主任报告。

以上是我任班长这一职务对班级管理的初步想法,我将尽我的最大努力去做到。

我向同学们保证,我作为一名班长,我将尽力做到:

1、平等对待每一位同学,公平处理班级事务;

2、团结全体同学,有正气,敢于指出同学错误,遇到困难不退缩,受到委屈不闹情绪;

3、不拉小圈子,更不会搞帮派;

4、尽我最大努力履行班长职责,努力为同学们服好务;

5、虚心听取同学们的意见和建议,接受同学们的监督和批评。

演讲稿格式怎么写【篇7】

1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。

5、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

6、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家在学校商店购买。不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。

7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

9、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上玩球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的'安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

演讲稿格式怎么写【篇8】

尊敬的主任、副主任、各位委员:

今天我被市人大会任命为市建设局副局长,这是组织对我的信任,也是全市人民对我的嘱托。新一届市委、市政府提出了"融入大都市,创新大发展,努力把临安建设成为杭州西郊现代化生态市"的战略构想,作为政府组成部门的负责人,我深感责任重大、任务艰巨。我将努力按照"三个代表"要求,坚持科学发展观,切实履行好自己的职责,自觉接受市委、市政府的领导,自觉接受人大的监督。在新的任期内,我将着重从以下四个方面作出努力:

一是进一步坚定政治信念,努力践行"立党为公、执政为民"的神圣职责。要始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持立党为公、执政为民,牢固树立国家利益、全局利益、长远利益第一的思想,自觉地把本部门的工作放到全市工作的大局中去思考、去把握,认清自己的位置,明确自己的职责,自觉地服从和服务于大局。要坚持对上负责和对下负责相统一,想群众所想,急群众所急,把解决民生问题放在一切工作的首位,兢兢业业做好本职工作,尽心尽力当好人民公仆。

二是进一步强化理论学习,努力提高"依法行政、规范管理"的能力水平。把深入学习贯彻党章和党的最新理论成果作为重点,以先进的思想理论武装自己,坚定理想信念,做到与时俱进。要把理论学习与工作实践紧密结合起来,善于调查研究,推动实践创新,达到解放思想、提升理念、推动工作的目的。我长期从事基层和农业工作,对农村情况比较熟悉,但对于城建工作来说却是一名新兵。我将虚心向同志们学习,以能者为师,一切从零学起,尤其是加强城建方面法律法规政策理论的学习,以尽快适应新的工作要求,不断提高履行职责的能力。

三是进一步深化改革创新,努力营造"勤政为民,务实高效"的工作作风。要增强改革意识和创新意识,把创新的精神融入到自己的思想和行动中去,积极投身于创新实践,用新的思想观念、新的思维方式和新的工作机制,不断推进制度创新、技术创新和服务创新。坚持以高效理政为要求,进一步加强行政管理创新,进一步转变工作作风,规范工作程序,严明政务纪律,确保政令畅通。要深入开展机关效能建设,优化服务环境,促进效能提速,努力塑造践行宗旨、勤政务实的政府新形象。

四是进一步加强自身建设,努力恪守"廉洁自律、干净干事"的为人之道。要注重修身养德,坚持秉公用权,始终严于律己,按照提出的倡导八个方面良好风气的要求,进行自我改造、自我完善,坚持把"八种良好风气"作为为人处事的行为准则。要带头规范从政行为,树立良好的从政道德,时时处处以身作则,切实维护党和人民的利益。要堂堂正正做人,踏踏实实为民,清清白白办事,永葆共产党员先进性,向党和人民交上一份满意的答卷。

演讲稿开头怎么写


演讲稿开头怎么写 篇1

演讲的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有特殊的作用。演讲稿的开头,通常有以下几种:

1)开门见山,揭示主题

一般政治性的或者学术性的演讲稿都是开门见山,直接揭示演讲的中心。比如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。

运用这种方法,必须先明确把握演讲的中心,把要向听众揭示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的'中心是什么,注意力马上集中起来。但这种方法容易显得过于平淡、冷静,很难吸引人。

2)说明情况,介绍背景。

比如恩格斯《在马克思墓前的讲话》的开头:三月十四日两点三刻,当代最伟大的思想家停止了思想,……——但已经永远的睡着了。

这个开头对事情发生的时间地点人物作出了必要的说明,为进一步向听众揭示论题做准备。运用这种方法开头,一定要从演讲的的中心论点出发,不能信口开河,离题万里,更要防止套话、空话,败坏听者的胃口。

3)提出问题,引起关注。

写演讲稿的开头,可根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的兴趣。这种问题应该新颖、独特,确实能促使听众去思考。

演讲稿开头怎么写 篇2

各位同学、家长、老师们:

非常荣幸能在这充满阳光和希望的日子了和大家共同见证这难忘的时刻,我很高兴作为学生家长代表和同学们一起敲响这出征的战鼓。

首先我想和大家分享一下自两点看法,其一:希望同学们对自己有个客观的审视和分析,找出自己的一些薄弱环节,再使一把劲,再加一点油,对自己再来一次挑战,最重要的是要时刻保持一份从容、乐观、自信的态度,不受外界任何干扰,聚精会神的`作最后的冲刺。

演讲稿开头怎么写 篇3

尊敬的各位领导、敬爱的老师、友爱的同学们:

你们好!

很快乐能有时机在这样一个特别的日子里作为九年级学生代表发言,值此第xx个教师节来临之际,我代表全体xx年级同学向辛勤工作的老师们说一声:“感谢您们,您们辛苦了!”

假如说,蓝天教会鸟儿飞行,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的.辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中查找光明。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领会了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上,您带着我们走进奇妙的世界。

演讲稿开头怎么写 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一本好书为我们打开一片天空,一部经典讲尽世间道理,经典经过时间的推动,变得经久不衰,成为世间的佳话,经典经得起细细的推敲,变得深有内涵,成为人类的.榜样。经典伴我一直成长。

演讲稿开头怎么写 篇5

老师们,同学们:

大家好!

今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的.成长》!

我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。

演讲稿开头怎么写 篇6

各位领导、各位同事:

大家好!

在那里我以平常人的心态,参与支行综合办公室经理岗位的竞聘。首先应感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的'机会!此次竞聘,本人并非只是为了当官,更多的是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的状况下实现自己的人生价值。

演讲稿开头怎么写 篇7

各位老师、同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《微笑面对失败》。生活中,失败是常有的,它是一个考验,也是一个转折点,这个转折点好比是条岔道,这条岔道分出了两条路,而这两条路就需要我们去选择它。如果你选择灰心丧气,这条路将通向彻底的失败,我们应该选择另一条路——微笑面对,它使我们吸取教训,走上奋起拼搏之路。

如果说失败是一个雪人,那么微笑就是一轮烈日,用火般的温暖融解冰冷的无情;如果说失败是漫漫黑夜中的.路,那么微笑就是那照亮夜行道路的明灯;如果说失败是人世间的龌龊,那么微笑就是神圣的救命水,洗涤被玷污的麻木心灵。

演讲稿开头怎么写 篇8

尊敬的左老师,亲爱的同学们:

大家好。

感谢大家提供给我的机会,我很荣幸能在一个学期之后再次站在这里,今天,我要竞选的职位是班长。

上个月,我在班级群里问大家“我有什么缺点?”时,有人马上回复说:“潮男哥还有什么缺点。”其实,我知道事实并非如此,而且在过去的一个学期里,我的缺点还算是蛮多的'。

首先,我作为二班的学习委员,上课时虽然带头坐在教室前面第一排或第二排,但总是和班长坐在一起,这在班上产生了不好的影响,间接造成同学们课堂纪律松散,一个学期下来都没有形成大多数人主动学习的班级气氛。

演讲稿开头怎么写 篇9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的`同学们:

大家上午好!这天,我们在那里为临洮中学XX届全体高三毕业生举行隆重的毕业典礼。在此,我代表全体高三级老师向经过三年努力学习,圆满完成高中学业并踏上新的征程的同学们表示最热烈的祝贺!

演讲稿开头怎么写 篇10

如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语)

毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢?

俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音。

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。

即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的'帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。

生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。

试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。

试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。

试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。

如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语)

演讲稿开头怎么写 篇11

各位领导,各位老师,同学们:

大家好!

我叫XXX。

大家都知道,如果我们不保护环境,地球上的各种资源都会慢慢枯竭;如果我们不保护环境,人类就会面临灭亡;如果不保护环境,不仅是人类,地球也会逐渐走向灭亡;如果不保护环境,我们赖以生存的.土地将会消逝;如果不保护环境,天空将变成黑暗,我们将不但呼吸不到所需的空气,而且看不到光明;如果我们不保护环境,我们的水源将被破坏,江河湖泊和海洋就会由清变混最终干枯;如果不保护环境,噪声将会困挠我们生存的空间从而打破和谐和平静;如果不保护环境,动物将离我们而去;如果不保护环境,植物将枯死带走绿色只剩下灰暗;如果不保护环境,我们的城市将变成废墟;如果不保护环境,就没有国家;如果不保护环境,就没有社会;如果不保护环境,就没有社区;如果不保护环境,就没有家庭;如果不保护环境,自然就不能和谐;如果不保护环境,就没有友爱和平,就没真善美……如果……如果……那将只留下孤独的人类在暗然神伤中自相残杀走向毁灭!

演讲稿开头怎么写 篇12

尊敬的各位评委、各位同事:

大家好!

很荣幸今天来竞聘科长,是机构改革给我的一个机会。上一次站在这里,是参与副科级的竞聘,上一次的成功,希望这一次也能够继续延续我的好运气。

实践的时候,按照自己当初竞聘时候的承诺,勤奋工作,努力学习。兢兢业业,可以无愧地说,没有辜负同志们寄予我的.重望。

三年以来,感谢科室的领导和同事们对我的帮助和关心、支持,向我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。

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