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培训报告总结怎么写

发布时间:2023-06-10 培训报告总结

培训报告总结怎么写(范例15篇)。

时间趁我们不注意就溜走了,我们也要对这一段时间的工作说再见了,我们需要把工作总结纳入计划中了。作好总结,可以少走弯路,少犯错误,好的工作总结是怎么写的呢?有请阅读小编为你编辑的培训报告总结怎么写(范例15篇),欢迎大家与身边的朋友分享吧!

培训报告总结怎么写(篇1)

1. 培训项目总结报告——市场营销技能培训计划

为有效提升公司销售人员的市场营销能力,本次培训项目旨在通过专业、系统的知识解读及实训操作,提升销售人员的市场营销技能。本次培训于xx月在公司内部开展,历时三天,共有15名销售人员参与。

一、培训内容及安排

1. 市场营销知识课程:由知名市场营销专家授课,主要内容包括市场调研、品牌传播、市场定位、营销策略等相关知识点。

2. 实训操作课程:由公司内部高级销售人员授课,主要内容包括销售技巧、营销方法、客户管理等实操操作。

二、培训效果分析

1. 增强了销售人员的市场营销意识及知识储备,提升了销售人员的专业能力。

2. 通过实操操作,让销售人员以真实经验为基础,更深入的理解和掌握了相关知识。

3. 提高了销售人员的信心、积极性和团队协作精神。

4. 培训结束后,公司销售额同比上升了10%,客户满意度也有所提高。

三、培训总结

1. 需要针对性开展培训:本次培训中,我们意识到不同销售人员对市场营销知识的需求不同,因此下一步需要针对性的开展培训。

2. 要强化实操环节:本次培训中,实操操作过程中存在缺乏真实感和难度不够的问题,下一步需要更加注重实操环节,切实提高销售人员的实际操作能力。

3. 建立长效培训机制:本次培训只是提升销售人员市场营销能力的起点,建立长效培训机制应成为公司优先考虑的问题。

四、结论

通过本次市场营销技能培训计划,我们可以看到其所带来的积极效果和潜在价值。同时我们也明确了需要下步从哪些方面进行改进和提高,才能更好地发挥培训的效应,实现进一步的全方位提升。

2. 培训项目总结报告——团队建设培训计划

为有效提升公司员工的团队协作能力,本次团队建设培训旨在通过专业、系统的知识解读及团队活动实践,提高公司员工的沟通与协作能力。本次培训于xx月在公司内部开展,历时两天,共有50名员工参与。

一、培训内容及安排

1. 团队建设知识课程:由知名团队建设专家授课,主要内容包括团队建设理论、沟通技巧、冲突处理、有效协作等相关知识点。

2. 团队活动实践课程:通过小组协作、游戏互动、拓展训练等方式开展,旨在让员工通过活动实践,更好地体验和理解团队协作的意义。

二、培训效果分析

1.增强了员工的团队协作意识,提高了员工的韧性和适应力。

2.提高了员工的沟通技巧和决策能力,使员工更具备协调策划和快速响应的能力。

3. 活动气氛轻松,让员工在游戏互动中更好地与他人配合,同时增进了员工之间的感情,提升了团队凝聚力。

4. 通过培训,员工知识结构更加丰富,工作效率提升,团队整体绩效有所提升。

三、培训总结

1. 需要针对性开展培训:从报名情况看,员工对团队建设培训计划反响热烈。本次培训中,我们需要针对具体的岗位需求,开展更加有针对性的培训。

2. 培训后应对员工继续跟进:为了保证培训能够达到预期效果,我们应保持定期与员工联系,进行培训效果跟进,以便及时解决员工在实际工作过程中遇到的问题。

3. 提高培训特色:为使培训更具特色,我们下一步考虑增加外部活动和案例分享等丰富多元的元素,提升员工参与和学习的兴趣。

四、结论

通过本次团队建设培训计划,我们可以看到其所带来的积极效果和潜在价值。同时我们也明确了需要下步从哪些方面进行改进和提高,以便更好地发挥培训的效应,实现进一步的全方位提升。

培训报告总结怎么写(篇2)

培训项目总结报告

一、前言

自社会经济、科技发展以及人力资源市场的不断变化,企业面对的挑战日益严峻,对员工的技能、知识和能力提出了更高要求。为及时有效地提升员工综合素质和能力,在公司的关心支持下,我们组织了一次以“提升职业素养,促进企业发展”为主题的培训,现将此次培训项目的总结报告撰写完成。

二、培训背景

我公司为了适应市场需求,提高员工整体素质,不断开展各种培训活动,旨在让员工获取怎样与时俱进的行业资讯,提高员工职业素养,促进企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。针对中高层管理人员职业素养和能力的不断提升是首要考虑的课题。

三、培训过程

我们的此次培训项目的主要内容包括了关于高层管理人员的职业素养、企业经营战略、核心管理技能的培训。我们邀请到了多位知名着名的领导人、企业家、行业专家以及管理大师组成了本次培训的顾问团队。并且,我们从我们自身的企业内部选定了多位有丰富实战经验的管理人员担任本次培训的授课人员,从而达到了理论结合实践的效果。

一、关于高层管理人员职业素养的讲解

关于职场道德、沟通技巧、协作能力等课程的讲解,专家为我们们详细介绍了工作中的时机、策略,使我们们能够在职场中处于一个更为优势的位置。

二、企业经营战略课程的讲授

在企业竞争日益激烈的今天,企业战略显得更为重要。本次培训中,我们邀请到了多位企业家,他们从市场环境、业务发展等方面进行了人性化探介,为企业决策提供了更深层次的的思考与思路。

三、核心管理技能课程的讲授

一个企业的发展不仅仅需要战略的支撑,更需要行之有效的管理团队的支持。针对这一点,我们邀请到了多位具备丰富的实战管理经验的人士,深入讲解了团队管理、绩效管理等重要的内容,为我们提供了丰富的经验和思路。

四、培训结果

1.提高领导层职业素质,感悟企业家精神,提升企业经营管理水平

本次培训的课程涵盖了从职业素养到企业战略的全方位提升,而且都是在实际工作中不断练习,大家在本次培训中更有机会与行业大咖面对面交流,相互学习,增进了想法的碰撞和共享。

2.参训人员得到了进一步的成长

通过本次培训,参训的人员在学习过程中,不断地思考,结合实际工作实践,充实和完善了自己的知识体系,达到了进一步的成长。同时,与许多业内知名企业家和管理大师的交流也使得我们的圈子进一步扩大,建立了牢固的业务关系。

3.增强员工的工作积极性和内部合作,促进了企业的发展

本次培训活动不仅仅是为提高管理人员的职业素质而展开的,同时也是为增进公司内部的协作和团结,使员工之间的关系更加融洽和谐。凝聚团队的力量,使企业能够顺应不断变化的市场环境,更好实现企业经营目标。

五、不足与改进

本次培训在理论与实践相结合、专家与实战管理经验讲师搭配方面做得非常好,但还存在一些小细节问题需要长期不断改进。首要之处便是,最好能够在师资培训的部分增加师资的国际化、专业化,以此更好促进企业多元化的发展战略。

六、结语

通过本次培训,我们不仅获得了最为先进的企业战略和行业成长规律,发现了改变的着力点,还能够意识到,企业需要在不断的变化中,保持前瞻的目光、精益求精的态度,努力追求更好。最后,充分地感谢公司给予本次培训举办的支持与肯定,我们相信在您们的帮助下,我们的公司未来必将迎来更广阔的发展空间。

培训报告总结怎么写(篇3)

三个月的新闻培训即将结束,回顾自己这三个月以来的学习,有很多的地方值得珍惜。在新闻局培训的这段时间,有领导的关心,老师的教导,同学之间的相互帮助与陪伴,我对新闻写作、电脑技术操作、团队合作等有了很大的进步,同时也存在着很多的不足之处。以下是我为这三个月所做的总结,主要有四点。

一、培训内容

20xx年2月16日,上级领导派我到新闻局进行新闻培训,首先,来到新闻局就接受了最基本的新闻写作方法与要素的教育,通过老师的指导,我懂得了新闻写作时应该要注意的事项、新闻写作格式。在新的学习阶段,学习了电脑技术、文字整理、文件存档、网站发布等电脑功能。以及手机和相机的摄影技术,在不同的场景运用不同的拍照方法,录小视频,做笔记等。还时常与同学们一起到外面进行采访,如:会议、民族节日、农民劳作......

二、收获与经验

经过了三个月的努力学习和老师的引导,我的工作能力和业务水平得到了很大的提高。懂得开阔自己的视野,利用人脉关系去寻找新闻线索去完成更多的工作任务。电脑技术方面也能够熟练而快速的进行操作。在学习与工作中懂得了团队协作的重要性,友好的与人相处,运用团队力量去解决生活上和工作上的问题。也学会了团队之间必要的时候要懂得让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”更多的时候要学会相互体谅,相互包容。

三、不足之处

甘瓜苦蒂,天下物无全美,凡是都没有十全十美的,每个人身上都会有缺点。因为我平时语言较少,所以很多学员都喜欢与我保持距离,导致很多场合都不能积极地参与,在沟通和交流方面不能正常发挥。每次出去采访的时候由于经验不足,导致拍照不够完整,给本职工作带来很多不便,另外由于傣族语言不通,很多时候不能详细的了解到情况,为自己在新闻工作带来很大不便。

四、展望未来

虽然三个月的培训时间就要结束了,意味着我们要回到各自的单位,但在往后的日子里,我会努力学习,不断完善自我,努力提高自身素养,认真履行岗位职责,做好分内工作,以较好的方式完成各项任务,加大特区的宣传力度,为特区的发展做一些力所能及的事情。

培训报告总结怎么写(篇4)

培训课程总结报告

一、培训课程概述

本次培训课程是针对公司员工的职业素养提升进行的,目的是为了能够提高员工的工作效率和企业的竞争力。课程分为四个部分,分别是领导力与沟通、职场人际关系、时间管理和工作方法。

二、培训课程内容

1.领导力与沟通

本课程着重强调了领导力和有效沟通的重要性。培训内容覆盖了领导力与领导风格、沟通技巧、构建有效团队以及管理冲突等内容。尤其是通过各种实践案例的讲解,我们更深刻地认识到了如何在真实的工作场景中利用好领导力和沟通技能,从而达成更好的工作成果。

2. 职场人际关系

本课程主要是针对职场人际关系进行的讲解,主要内容包括建立良好的人际关系、提高人际沟通能力、解决人际冲突。通过一系列举例和简单实践模拟训练,课程组织者帮助我们有效地掌握了职场人际关系的重要性以及如何在工作中避免人际冲突。

3. 时间管理

本课程的重中之重是关于时间管理的内容。从时间概念和时间管理的原则入手,讲解了时间管理中的时间规划,有效时间的利用,工作做事的顺序,以及节省工作时间的方法等技巧。我们通过案例分析,以及时间管理模拟练习,学习到了如何在工作中合理利用时间,提高工作效率。

4. 工作方法

本课程主要是从实战出发,讲解了常见的工作方法和技巧。主要包括学会分析工作内容和目标、如何制定工作计划、如何有效地安排和管理工作流程、如何解决工作中的难点和问题等等。通过这些内容的学习,我们有能力了解如何更有效地使用工作方法来解决具体工作问题,意义极为重要。

三、课程成果

通过四个部分的课程学习,我们学习到了很多宝贵的知识和方法,精神上得到了极大的鼓励和启发。同时,也意识到了更好地提高自己的职场素养和工作效率是至关重要的。在学习过程中,我们不仅拓展了自己的知识领域,更重要的是掌握了实用技能。提高了职业竞争力的同时也为企业发展提供了有力的支持。

四、结论

本次培训课程及时满足了我们的职业需求,为我们在实践中提高工具水平和素养提供了足够的支撑服务。同时,高效和可靠的培训使我们能够更加深入地了解各种技巧和科学方法。我们相信,通过这次培训,我们的职业竞争力和综合能力都将有所提高,为日后的工作发展打下了坚实的基础。

培训报告总结怎么写(篇5)

礼仪在我们的日常生活中扮演着非常重要的角色。它可以决定我们与他人相处的方式,并且在社交场合中帮助我们成为一个有影响力的人。因此,为了提高自己的社交能力,我们需要接受礼仪培训,学习如何在不同的社交场合中表现自己。

礼仪培训旨在教授社会礼仪、商务礼仪、餐桌礼仪、礼仪文化等方面的知识。培训通常由经验丰富、专业的礼仪师主持,课程内容包括宣传标志、语言表达、仪态动作、礼貌用语、服饰着装、文化背景等。在这个过程中,我们将学习如何在正式场合和非正式场合中表现自己。这些技能在我们的生活中是非常有用的,无论是在职场、商务或者社交方面。

在社交场合中,仪态动作和表情扮演着非常重要的角色。在社交场合,我们必须保持良好的姿态和微笑,同时尊重他人。我们需要学会如何跟进他人的语气和语气,避免无意冒犯对方。另外,我们还需要学习如何合理地表达自己的想法和请求,而不是过度依赖语言。

商务场合中,礼仪显得更加重要。在商务场合中,我们需要考虑到许多细节问题,如如何介绍自己的身份、礼仪往来、如何穿着等。这些细节看起来可能不重要,但是它们可以决定与客户、承包商或同事的交流效果,影响着我们的信誉与形象。一个不良的穿着和言辞上的小错误都会大大降低公司声誉。

餐桌礼仪也是不可忽略的一个方面。在这个过程中,我们会学习如何应对不同的食物,如何使用餐具和餐厅之类的一些基本餐桌礼仪。这些礼仪规则可以让我们在参加正式宴会或商务餐会时更自信,更好的融入其中。

最后,我们还需要学习礼仪文化。既然礼仪及文化的由来与传承也涉及到非常多的文化背景与历史及国情环境。摆脱私人主观看问题的处世态度,即摆脱片面、狭隘、愚昧的认识和态度,获得文化延伸、各种文化间和谐、了解与尊重他人文化等使你像一个全球公民。

总之,礼仪不仅仅是社交中的一种习惯,也是现代化生活中不可或缺的生活技能。接受礼仪培训可使我们熟悉各种场合下的礼仪规则,懂得如何与他人的意愿、风俗和规矩相处。通过培训和实践获得的技能可以提升我们的社会成功率,更有礼仪风范的形象给别人留下更好的印象。

培训报告总结怎么写(篇6)

组训的工作职责中两个最重要的环节就是教育训练和活动管理,对于培训组训的工作和讲师是不一样的,我们必须让受训人会!以前我在工作中没有意识到这一点,更多的时候是注意自己的表现是不是能让别人接受和满意,其实这样是不对的,在组训工作中,最重要的不是自己,而是受训者,也就是我们的营销员伙伴,是不是符合他们的需求。这是我在今后工作中需要改进和提升的,那就是控制台下人的情绪。根据盘山县公司的具体情况,我大胆的设想了铁三角培训模式见习业务员、组经理、新人一个也不能少!

先看新人的培训,为了让新人更快更好的创造效益,我们的培训时间往往很短,给新人适应市场和保险行业的时间太短,这样很容易给新人强烈的冲击和压力,在范永辉老师的《新人育成体系》一课和赵天惠老师《新人辅导要领》一课中,我感触很多,我建议站在可持续发展的角度上,加强信任的培训力度和培训模式,将原有的3天改为15天,其中包括角色扮演、实战演练、以及组训主管陪同展业等方式,并且在离开新人班1个月后,应该重新召集开办衔接培训班,重点解决共性问题和个性问题。保证新人坚持三个月,追踪三个月,帮助三个月,也许就能树立他的信心。

组经理需要晋升培训和责任培训。在我培训前就特别关注了县公司的组经理队伍,基本都是空架组经理。而根据基本法,我们的组经理架构应该是3人。我们的组经理提取了相应的管理津贴和其他福利,却没有履行应该履行的义务,或者他们对自己的职涯根本就没有一个规划,他们根本不清楚晋升和育成的相关待遇。所以要对组经理进行培训。抓增员就应该可以从组经理开始抓,因为他们的职责就有增员,而且组经理的意愿比一般的营销员强,应该可以更好的掌控。

见习业务员的衔接培训必不可少,这些人很容易离司,但也有机会再次提升,他们可能存在销售技巧不高、市场拓展能力不够、心态不稳定、感觉前景迷惘等问题,而培训是解决这些问题的最好方法。盘山县公司精英的力量是巨大的,但是这种形势也是可怕的,通过培训激励和辅导更多的营销员,达到提升的目的。我们在一手抓增员,一手抓保费的同时,是不是也可以把握住每个现有的人力。

以上是通过19天的培训的一些简单的感悟,主要从组训的工作职责、会议经营和培训三个方面来阐述,其实还有很多想法,在这里不能一一列举,感谢经理在百忙中抽出时间来审阅,并提出意见和建议,也希望我的这些赘述能让经理感觉到我们对待学习的真诚之心。希望以后能有机会不断地学习和提升,并更好的辅助经理和主管开展工作。

培训报告总结怎么写(篇7)

在学习中成长,在成长中实践。人生就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。参加过很多次培训,深知每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:不能、不管是在什么情况下,都是不能、不会,也不可以害怕挑战,我们之所以培训的目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少,只知道通过培训自己感悟颇深。

在正式培训前我们参加了公司19周年庆典,当天现场的盛况至今仍记忆犹新。可以这样说去年的18周年庆给我最大的感受是震撼,今年品牌的19岁生日更多的是感动,特别是开场时的那段视频展播,从每位兄弟姐妹们的简短言语中,都无不展示出我们新瀚城人传播爱、分享爱的初衷。从各嘉宾的分享中更加坚信我们新瀚城就是轻奢饰品第一品牌,很感谢公司给我机会参加这次盛会,见证了新瀚城又一次的蜕变。通过这场盛会我们看到了公司的强大,我们有如钻石般闪亮耀眼的货品,有最棒的领导人,我们现在要做的就是不断的提高自己,使自己成长,跟上公司前进的步伐。19周年品牌庆典在激动兴奋中落下了帷幕,相信在每个人心中,乃至生命中都是极为重要的一个篇章。接下来就是紧张的理论课,第一堂课是王总的,王总此次的培训,有一点对我启示很大,就是以前我知道一个道理就以为我有认知这个道理的能力,并没有做到改变,从而得知这就是我一直以来工作中遇到困难的症结所在。我要勇敢地去做尝试、做改变,拥抱改变的机会,另外也知道了我们要提升店铺的业绩就从人数、次数、金额上着手,要倒过来做计划,不要局限自己的思想观念。

卢总此次的销售动线讲解很是详细,销售动线就是要把被动的销售变主动,把繁琐的动作变简单,这应是我们终端销售人员必须掌握的,现场演练环节更是清晰的认识到自己在销售中的短板,改变刻不容缓。

清菁老师的姹紫嫣红?因爱闪耀主题讲解很生动,因为这一系列的产品和星座紧密的联系在一起,甚至每一件产品都有了自己的名字,这样感觉我们的产品瞬间就有了生命力,我们在销售中很容易将顾客带到一个意境中。

陈老师课程让我认识到相信的力量,在工作生活中我们要真实的表达自己的想法,相信一切都源于爱。珊姐的课程听了好几遍了,真的每听一次就感动一次,珊姐就是我的人生导师,谢谢珊姐!

虽然这次培训紧张短暂,但收获颇多,感谢公司又一次给我这样一个学习成长的机会!

培训报告总结怎么写(篇8)

一、项目背景

随着经济的不断发展和市场竞争的加剧,企业对员工素质的要求也越来越高。为了提高员工的综合素质,加强员工的职业能力,公司决定开展一项大规模的培训项目。

二、培训目标

1.提高员工职业素质

通过培训,提高员工的职业素质,让员工认识自身的优点和不足,了解自己的工作目标和职业规划,从而更好地适应公司的发展需求。

2.加强团队协作能力

通过培训,促进员工之间的交流和沟通,增加相互之间的信任和理解,建立良好的团队协作氛围,提高团队合作能力。

3.提升员工专业技能

通过采用多种形式的培训方式,如课堂教学、工作坊、学习小组、现场实践等,提高员工的专业技能,让员工能够更好地应对岗位需求。

三、培训内容

1.职业规划

通过讲解职业规划的基本原理和方法,帮助员工制定个人职业发展计划,提高员工的职业觉悟和职业素质。

2.沟通技巧

通过教授沟通技巧,帮助员工提高沟通效率和沟通质量,减少因沟通不畅引起的误解和矛盾,促进团队协调。

3.市场营销

通过讲解市场营销理论和实践案例,帮助员工掌握市场营销技巧,提高公司的市场竞争力,增加公司的收入。

4.工作技能

通过培训各个岗位的工作技能,让员工能够更好地适应工作的要求,提高工作效率和工作质量。

四、培训方式

1.课堂教学

通过课堂教学的方式,对员工进行理论知识讲解,使员工对各个领域有更加深入的了解,从而提高员工的专业素质。

2.工作坊

通过工作坊的方式,进行实际操作和模拟练习,让员工更好地掌握实际工作中的技能和方法,提高员工的工作能力。

3.学习小组

在学习小组中,员工可以互相交流和讨论,分享自己的经验和心得,相互促进,共同进步。

4.现场实践

通过现场实践的方式,让员工亲身体验实际工作,更好地了解公司的发展需求和具体工作要求,提高员工的实际工作能力。

五、评估方式

为了更好地评估培训效果,公司采用多种方式进行评估:

1.问卷调查

通过问卷调查的方式,了解员工对培训的满意度和反馈,针对问题和不足进行改进和提高。

2.考核测试

通过考核测试的方式,对员工在培训中学到的知识和技能进行测试和考核,评估员工的学习成果和综合素质。

3.实际工作表现

通过员工的实际工作表现进行评估,了解员工在工作中所学到的技能和方法是否得到了有效应用,是否能够更好地适应工作要求。

六、培训总结

通过对本次培训项目的开展和评估,分析得出以下结论:

1.本次培训项目的设计和内容具有很高的实用性和可操作性,能够有效提高员工的工作能力和职业素质。

2.采用多种形式的培训方式,能够更好地满足不同员工的学习需求和学习习惯,提高培训的效果和参与度。

3.培训的评估方式和手段全面、科学、准确,能够客观地反映培训效果和改进方向,为公司的人才培养和发展奠定了基础。

综上所述,本次培训项目的开展是一项非常重要的工作,通过公司的不断努力和投入,能够更好地提高公司的整体素质和市场竞争力,为公司的长期发展奠定稳固的基础。

培训报告总结怎么写(篇9)

我应该是对maya第一阶段的学习有一个初步的认识了,在接maya之前一直觉得这个软件很神秘,当栩栩如生的三维动画就是用它制作出来的,我又对这个软件产生了几分“爱意”。

带着这份“爱意”我到清美报名了,接待的老师很热情,教学老师也很认真负责,这里不累赘阐述。

下面就我第一阶段的学习作一个简单的心得汇报:

maya软件的主要有四个模块:maya建模、maya动画角色建模、maya材质灯光、maya角色动画、maya后期特效。

我首先接触到的就是建模,想学好三维动画,当然要把这个maya角色建模学好啦。

三维动画的建模主要有:a、nurbs曲面建模技术。

b、polygons多边形建模技术。

c、subdiv细分建模技术。

当李老师给我们上完第一堂课后,我对maya的“爱意”就全消了,因为软件基本都是英文,而我又是一个英语盲,除了简单“thank you”之外估计就说不出完整的第二句,加上翻了一下教材,难度之大完全触及了我的底线。

当然“爱意”顿时消退,可是我还是很认真地去学,鉴于我个人的职业发展方向的需求和动漫产业的朝阳性,我的学习动力依旧,老师也很负责地在教授。

由于写字速度慢,字又写得不好,所以上课做的龙飞凤舞的笔记也只有我自己看的懂,乱七八糟的圈圈叉叉中蕴涵着大致内容和操作步骤,

整个上午所要学的东西很多很繁琐,动手操作时脑袋时常会混淆一些东西,导致步骤混乱,所以做我做起东西来会很慢。

好在我们上课的时候都人手一机,可以及时消化,在不至于打乱仗。

经过老师多天来的孜孜不倦的教诲,以及自己的勤学苦练。

一个月后自己终于可以动手做出完整的模型了,嘿嘿……虽然做出的东西还比较粗糙和幼稚。

经过几天的鏖战,最终做出了机器猫,那个得瑟劲不知道大家能否体会,让我也有了无比的成就感。

当然现实是残酷的,在我得瑟完毕静下心来,把自己做的模型和参考的图片进行比较时,我才认识天壤之别是什么意思。

这种差距源自于两者的创作意图,源自于时间的磨砺,源自于经验,文化和技术的沉淀,快餐和速成文化对我们这代人的影响等等等等。

这些都是我从两幅作品的对比中体会到的。

作品本身不会说话,却可以感染我这样去想。

于是我此时此刻深信一句话“学习是没有捷径可言的,唯一的捷径就是不断的学习和练习,只有这样才能学到真功夫”。

我学maya还只迈出了第一步,路漫漫其修远兮,吾将更加努力。

我也相信在李老师的教导下,我在清美一定能学到更多的东西。

以后的学习心得我会慢慢更新,希望有同样经历的朋友能够多多交流!以下是我还没有做完的作品,希望专业人士给点意见!

培训报告总结怎么写(篇10)

面点培训总结报告

一、 培训背景

当前社会,随着饮食文化的不断发展,各地的面食文化也逐渐受到广泛关注。而在面点生产中,如何制作出色、美味、营养的面点已成为摆在众多面点师傅们面前的难题。为此,我公司组织了一次面点培训,旨在提高面点师傅们的生产能力和技术水平,满足当前消费者对面点品质的不断提高要求。

二、培训内容

本次培训共分为三个部分:理论课、实践课、疑难解答。

理论课程主要介绍面点的制作基础知识,包括如何选择粉类材料、加工过程中需要注意的细节、面点的保存方法以及安全生产方面的知识等。这部分内容让我们对面点制作的基本流程、面点材料的种类及性质都有了更系统的认识。

实践课程部分,由专业面点老师亲自示范,现场演示如何制作各种面点。师傅们亲自动手,通过实际操作,掌握了捏揉、擀皮、包馅等技能,提高了面点制作的效率和质量。在实践课程中,我们还学习了诸如叉烧包、蟹壳黄、虾饺、水饺等经典的面点制作方法。

疑难解答环节则是用来解决师傅们在实际操作中遇到的问题。老师耐心解答,师傅们积极发问,大家之间交流互动,共同进步。

三、培训成果

通过本次培训,师傅们更加深入地了解了面点制作的各个方面,并掌握了一定的面点制作技能,大大提高了面点制作效率和质量。我们的技术水平得到了提升,增强了市场竞争力。

四、总结

本次面点培训活动经过一个多月的有序、高效的进行,为公司培训了一批高素质的面点师傅,培训效果得到了肯定。同时也为以后公司的发展奠定了良好的基础。希望公司能够继续举办这样的培训活动,为更多员工提供职业技能提升的机会。

培训报告总结怎么写(篇11)

培训课程总结报告

一、培训背景

为了提升公司员工个人素质和职业技能,公司于2021年10月在深圳市开展了为期3天的职业培训课程。课程包括团队建设、沟通技巧、销售技巧、市场营销策略等内容。本次培训课程旨在提升公司员工职业素养和工作能力,促进公司持续稳定发展。

二、培训目标

1. 提升员工的个人职业素养和职业技能;

2. 增强员工的自信心和工作热情;

3. 提高员工的工作效率和工作质量;

4. 增进员工之间的沟通和合作。

三、培训内容

1. 团队建设课程

在团队建设课程中,我们通过团队破冰、合作竞赛等方式,帮助员工理解团队合作的重要性。培训师从企业文化和团队目标出发,讲解了如何建立和维护高效的团队,如何在团队中分工合作,如何充分发挥每个人的优势。

2. 沟通技巧课程

在沟通技巧课程中,我们讲解了良好的沟通技巧对于职业生涯和个人发展的重要性。培训师从主动倾听、说话表达、非语言交流等方面进行讲解,并提供了实操案例,让员工实际感受到如何掌握有效的沟通技巧,增进人际关系。

3. 销售技巧课程

在销售技巧课程中,我们讲解了销售的基本流程和技巧。培训师从销售目标、客户分析、产品介绍、提问技巧等方面进行讲解,并通过案例分析和模拟销售等方式,让员工感受到销售应用技巧的重要性。

4. 市场营销策略课程

在市场营销策略课程中,我们讲解了市场营销的基本原理和策略。培训师从市场研究、产品定位、目标客户、广告传媒等方面进行讲解,并通过实际案例分析,让员工学会如何应对市场的变化,并有效制定营销策略。[趣祝福 wWw.zfW152.com]

四、培训效果

本次培训课程旨在提升员工的职业素质和工作技能,经过学习和实践,员工的工作技能和职业素质均有提升。具体表现如下:

1. 团队建设:员工之间的理解和信任更加深入,并且能够主动分工合作,提高了团队效率。

2. 沟通技巧:员工在与内外部人员的沟通交流中能够更好地掌握有效的沟通技巧,提升了人际关系。

3. 销售技巧:员工能够灵活运用各种销售技巧,更好地满足客户需求,提升了销售业绩。

4. 市场营销策略:员工对市场营销的原理有更深入的理解,并能够从客户角度出发,制定出更有效的营销策略。

五、结论

本次培训课程取得了明显的成效,为公司员工提升职业素养和职业技能提供了有力支持,也为企业的发展打下了更为稳固的基础。希望公司能够进一步加强对员工的培训和发展,构建更为高效的员工团队。

培训报告总结怎么写(篇12)

培训课程总结报告

尊敬的领导:

我公司于近期开展了一期“团队合作与沟通培训课程”,本人作为学员之一,有幸参与了此次培训。经过几天的学习、探讨和实践,我深刻认识到了团队合作和沟通的重要性,同时也获得了不少实用的技能和方法。现将本人对于本次培训的体会和总结报告如下:

一、培训课程的主要内容和流程

此次培训课程主要围绕着团队合作和沟通展开,内容包括团队协作的步骤、团队成员角色分配、沟通技巧和方法等。课程分为理论学习、个人实践和团队实践三部分,具体流程如下:

1. 理论学习:通过课堂讲授、案例分析和小组讨论等形式,全面系统地介绍了团队协作和沟通的知识和理论,并提供了大量的实用技巧。

2. 个人实践:在理论学习的基础上,每位学员分别进行了为期一个小时的个人实践,通过制定个人目标、规划工作计划、开展执行和检查总结等环节,锻炼了个人的计划处理能力和执行力。

3. 团队实践:在个人实践结束后,大家分组进行了两次团队实践——解决问题和达成共识。通过模拟实际工作生活中遇到的问题,让学员充分感受到团队合作和沟通的重要性,同时也通过两次实践,梳理出了一套可行的有效模式。

二、培训课程的效果评价

此次培训课程的效果非常显著,具体表现如下:

1. 能力提升:通过学习和实践,学员们的策划、协作、沟通和执行能力得到了提升,体现在课程结束后组织的满意度评价问卷中,绝大部分学员对课程内容、组织和效果给予了高度评价。

2. 形成正向反馈:此次课程中设计了反馈机制,通过展现正面反馈和鼓励,产生了凝聚团队、推动个人的良好氛围。如在课堂上,讲师会在某同学的表现后及时介绍,然后鼓励同学表彰此同学这个行动,带动组员加强互动和认同感。

3. 形成激励机制:此外课堂上提到激励可以是内部的或者外部的,笔者通过学习发现,外部的激励(如加薪、奖金)与内部激励(如心流感、荣誉感)相比,大家更愿意被内部激励所推动。于是,小组成员在团队实践中发现了新的模式:一是外部有内细节教练,二是利用荣誉感进行末站排名比赛。此激励方式成功地促进了团队合作和工作效率。

三、未来工作展望

通过此次培训,我们认识到,团队合作和沟通是相辅相成的。在今后的工作中,我们将:

1. 在团队合作中,积极展示各自的长处和优势,并适当分工,配合完成任务。

2. 在沟通方面,倾听他人的观点和建议,并以诚相待,加强与彼此之间的联系和沟通,开展优势互补的合作。

3. 以此次培训为契机,继续不断地学习和进步,将所学所思所感转化为实际工作中的行动,为公司的发展做出更积极的贡献。

综上所述,此次团队合作和沟通培训课程给我们带来了很大的实际帮助和学习启示。我们将继续努力,将所学所感转化为实际的工作成果,为公司的发展贡献自己的一份力量。

谢谢!

培训报告总结怎么写(篇13)

培训项目总结报告

一、项目背景

近年来,随着经济全球化和信息化的快速发展,各行各业都面临着巨大的挑战和机遇。在这样的背景下,企业需要不断提高员工的综合素质和业务水平,以适应市场的变化和发展。为此,本公司决定开展一次针对销售人员的培训项目,以提高其销售技巧和服务质量,进一步提高企业的市场竞争力。

二、培训内容

本次培训项目共分为三个阶段,涵盖了销售技巧、服务质量和团队协作等多个方面。具体内容如下:

1、销售技巧

本阶段主要包括销售话术、沟通技巧、客户需求分析和销售策略等方面的培训。通过演示、案例分析和现场模拟等方式,深入浅出地讲解了如何与客户进行有效的沟通和交流,如何找到客户的需求和痛点,并制定相应的销售策略和方案。

2、服务质量

本阶段主要涉及客户服务的基本理念、服务标准和服务技巧等方面的培训。通过案例分析和现场模拟等方式,重点讲解了如何提高服务态度和专业水平,如何在服务过程中关注客户的需求和体验,并提供高质量的客户服务。

3、团队协作

本阶段主要涉及团队协作的基本理念、协作机制和协作技巧等方面的培训。通过实际操作和案例分析等方式,强调了团队协作对于企业发展的重要性,讲解了如何加强团队合作、协调和配合,提高团队成员的凝聚力和执行力。

三、培训效果

本次培训项目的效果较为显著,具体表现在以下几个方面:

1、销售业绩明显提高

通过培训,销售人员的销售技巧得到大幅度提高,客户满意度明显提高,销售业绩稳步攀升。

2、服务质量得到提升

通过培训,销售人员的服务意识和服务技能得到了提升,客户的满意度明显提高,公司的服务质量也得到了提升。

3、团队合作力明显提高

通过培训,团队成员的相互理解、信任和配合得到了提升,团队的执行力和凝聚力也得到了提高。

四、总结和展望

通过本次培训项目,销售人员的销售技巧和服务质量得到了显著的提升,团队协作也得到了明显的提高,为企业的发展提供了有力的支撑。同时,也发现了一些问题和不足,例如培训内容应更加贴近企业的实际业务,培训方式应更为多样化和灵活。在今后的工作中,我们将继续加强培训和学习,不断提高自身的能力和素质,为企业的长期稳健发展做出更大的贡献。

培训报告总结怎么写(篇14)

培训项目总结报告

一、项目概述

本次培训项目为企业员工的职业技能提升课程,共计为期两个月,内容包括:企业文化与价值观、领导力培养、沟通技巧、客户服务、销售技巧、团队合作等六大模块,旨在提高员工的综合素质和个人职业发展能力。

二、培训效果

本次培训共计培训40名员工,其中,有30名员工顺利完成了培训并取得了相关的证书。在培训过程中,我们采用了多种教学方法,例如案例分析、演讲、小组讨论、实际案例演练等,增强了学员的参与性和互动性。

通过一系列的实际演练和案例分析,员工们的职业素养得到了很大的提高,例如他们变得更加懂得如何与客户进行有效的沟通,如何发掘客户的需求和诉求,如何制定有效的销售策略,以及如何协作工作以达到更好的业绩。

此外,在领导力方面,经过训练,员工们均有了更明确的目标和职业规划,并学会了有效领导和协作的技巧,使得整个团队的合作能力和效率有了明显的提高。

三、不足之处

虽然此次培训收到了较为显著的效果,但仍然存在一些不足之处,我们在今后的实践中将会加以改进。

第一,有些员工在培训的过程中表现得不够积极主动,需要我们在今后的工作中鼓励和引导他们更多地思考和参与,让他们发挥出自身的潜力。

第二,培训过程中,我们会根据实际情况来制定教学计划,但受到时间等因素的限制,有些内容可能并没有得到足够的讲解和实践,需要我们在今后的工作中更好地平衡时间和内容的关系,进一步提高培训的质量。

四、结语

总的来说,此次培训项目的设计和实施都充分体现了职业素质提升的要求,得到了较好的成果。通过培训,员工们的沟通能力、销售技巧、领导力和团队合作能力都得到了较大的提升,这将进一步促进企业的发展和壮大。在今后的工作中,我们将继续采取科学、有效的培训手段和策略,为员工的职业发展打下更加坚实的基础。

培训报告总结怎么写(篇15)

产品培训总结报告

一、 前言

作为一名销售人员,产品知识的掌握和理解对于工作的成功起着至关重要的作用。因此,我们在最近的一次产品培训中,深入地学习了公司的产品知识。在此次培训中,我们不仅通过讲解和实例学习了产品的功能和优点,更深入了解了市场需求和竞争对手的情况。本文旨在总结我们的学习和收获,并提出一些改进的建议,以进一步提升我们的销售能力和准确度。

二、 培训的主题

本次产品培训的主题为“了解并掌握公司产品的优势和技术特性”,这一主题的目的是让我们加深对公司产品的理解和掌握,以更好地与潜在客户进行沟通,并解答客户提出的问题。此外,本次培训也帮助我们掌握了行业的趋势和变化,以在市场中具有竞争力。

三、 培训的内容和收获

在此次产品培训中,我们从产品的功能、特性和优点,到与竞争对手和市场需求的对比和分析,掌握了从产品生命周期到销售过程的完整知识体系。通过深入的学习和讨论,我们收获了以下方面的知识:

1.产品特性和功能的理解

在培训过程中,我们学习了公司的几种主要产品的功能和特点。通过学习产品的优势和技术特点,我们更好地掌握了需要强调的核心信息,能够更有效地与客户进行沟通。

2.市场需求和竞争对手的对比与分析

在竞争激烈的市场中,了解对手的情况至关重要。通过与产品的对比分析,我们能更好地理解客户的需求和市场趋势,从而优化产品的设计和销售策略,以保持我们竞争优势。

3. 销售技巧的提高

在销售中,技巧和方法一样重要。通过循序渐进地学习销售周期,我们理解了如何更好地与客户沟通、如何了解客户需求和推销产品。同时,我们还接受了基本的销售技巧培训,比如管理客户关系、处理异议和招徕新客户等。

四、 建议和思考

虽然本次产品培训让我们受益匪浅,但我们还有进步的空间。以下是我们提出的一些改进建议:

1. 不定期的培训计划。在处理信息和技能方面,经验是一切的母亲。因此,我们建议公司不断更新产品信息和市场趋势,以培训课程帮助销售员跟上最新的市场趋势。

2.加强销售员之间的交流。 销售人员之间的交流对他们的销售技能的提高起着很重要的作用。因此,我们建议公司增加销售会议和工作小组的频率,加强销售员之间的交流,分享不同的销售策略、最佳实践。

3.提供更多的培训机会。 有了更多的培训机会,产品知识和销售技巧就可以更经常地得到强化。因此,我们建议公司增加销售培训的频率和内容,以帮助销售员保持最佳的销售状态。

五、 结论

通过此次产品培训,我们更好地了解了公司产品的优势和技术特点,并掌握了销售技巧的基本知识。同时,我们也意识到,这只是开发自己销售潜力的起点。我们将继续致力于与公司一起发展、学习和成长,并不断改进我们的销售策略,以更好地服务客户和取得销售成功。

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培训报告总结怎么写八篇


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培训报告总结怎么写【篇1】

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安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素质、减少人为失误的重要途径。下面由小编为大家整理的安全生产培训总结范文,欢迎大家阅读! 安全生产培训总结一

随着国家各种建筑工程法律、规章及地方建筑工程法规的陆续出台、建设行政主管部门的大力监管、工程监理制的推行、普及,以及各建筑工程施工单位整体素质的提高,建筑工程的质量意识已是深入人心,工程项目的总体施工质量有了相当大的提高。与之不相适应的是施工过程的安全管理工作却未能与建筑工程的质量管理工作同步提高,恶性安全事故频发。

客观上,加强现场的安全管理工作,势必增加各种人力、财力、物力的投入,从而导致成本的增加,而安全生产方面的投资是不能直接产生经济效益的,因此施工单位从自身经济利益的角度出发,往往对安全生产管理工作积极性不高。

但主要的原因,还是部分施工单位对安全生产工作重要性的认识未能提高到应有的高度,工程项目部在施工过程中往往只注重了质量、成本及工期的控制,而忽略了对安全生产工作的管理。这一方面与长期形成的管理意识有关,另一方面,现场监理人员安全监理工作相关业务知识的缺乏也制约了他们更好地完成施工现场的安全监理工作。本人从目前安全事故多发的施工临时用电、施工机械、外脚手架及模板承重架方面,对施工现场安全监理工作的内容、要求谈一些自己的经验和看法,以期与监理同行互相交流,共同提高监理水平。

一、施工临时用电

施工临时用电方面的监理工作,首先应由电气专业监理工程师及总监理工程师对施工单位的《临时用电专项安全方案》进行审批,方案必须由施工单位电气工程技术人员编制,企业的专业技术人员审核,企业技术负责人批准。

在施工现场专用的中性点直接接地的电力线路中必须采用TN-S接零保护系统。电气设备的金属外壳必须与专用保护零线连接。保护零线不得做为工作零线,必须采用多股铜芯线,统一标志为黄绿双色,截面不小于工作零线的截面;保护零线上不得装设开关或熔断器,在电箱内必须通过端子板连接,在其他地方不得有接头。

每个工地重复接地装置不得少于三处,阻值

电缆干线应采用埋地或架空敷设,严禁沿地面明设,以避免机械损伤和介质腐蚀。架空线必须采用绝缘铜线或绝缘铝线。电缆穿越建筑物、构筑物、道路、易受机械损伤的场所及引出地面从2m高度至地下处,必须加设防护套管。橡皮电缆架空敷设时,应沿墙壁或电杆设置,并用绝缘子固定,严禁使用金属裸线作绑线。配电箱与开关箱应三证齐全,箱体必须采用铁板制作,进出线路应在箱底进出。箱体内工作零线和保护零线的连接必须通过接线端子板,配电箱、开关箱的连接线必须采用绝缘导线,接头不得松动,不得有外露带电部分,配电箱和开关箱的金属箱体,金属电器安装板以及箱内电器不应带电的金属底座,外壳等必须做保护接零。

二、建筑机械

建筑机械同建筑材料一样,进场前应向监理单位进行报验。监理工程师应检验其生产(制造)许可证、产品合格证和有资质检测机构出具的检测报告,重点应查验相关资料的有效期,相关证书、检测报告与实际进场设备的型号是否相符。各种建筑机械必须经验收合格并挂验收合格牌后方能使用。

井架、塔吊、人货两用梯等大型机械的书面验收记录,监理工程师应留存备案。这里要特别注意的是,监理工程师在塔吊、施工电梯和物料提升机等装拆前对施工单位上报的专项方案进行审批;从事塔吊、施工电梯和物料提升机等装拆,应具备起重设备安装工程资质后方可进行;上述机械设备的装拆及操作人员,也必须取得相应的特殊工种操作证,方可持证上岗;监理工程师应查验现场实际操作人员与施工单位上报的上岗证人员是否相符,物料提升机(井字架)检查的项目应包括:架体制作、限位保险装置、架体稳定、钢丝绳、楼层卸料平台防护、吊篮、安装验收、架体、传动系统、联络信号、卷扬机操作棚和避雷十二项内容。提升钢丝绳不得接长使用。端头与卷筒应用压紧装置卡牢,在卷筒上应能按顺序整齐排列。

当吊篮处于工作最低位置时,卷筒上的钢丝绳应不少于3圈。提升机应具有安全停靠装置或断绳保护装置、楼层口停靠栏杆(门)、上极限限位器及紧急断电开关。附墙架与架体及建筑之间,均应采用刚性件连接,并形成稳定结构,不得连接在脚手架上。提升机的缆风绳应经计算确定,在架体四角有横向缀件的同一水平面上对称设置,提升机高度在20m以下时,缆风绳不少于1组(4~8根);提升机高度在21~30m时,不少于2组。在安装、拆除以及使用提升机的过程中设置的临时缆风绳,其材料也必须使用钢丝绳。使用提升机时,物料在吊篮内应均匀分布,不得超出吊篮。当长料在吊篮中立放时,应采取防滚落措施;散料应装箱或装笼,严禁超载。

塔吊检查的项目包括:力矩限制器、限位器、保险装置、附墙装置与夹轨钳、安装与拆卸、塔吊指挥、路基与轨道、电气安全、多塔作业和安装验收十项内容。起重机的变幅指示器、力矩限制器、起重量限制器以及各种行程限位开关等安全保护装置,应完好齐全,不得随意调整或拆除。在塔吊的使用过程中,监理人员应注意的是:塔吊指挥人员按规范要求也应持证上岗,塔吊的使用应符合操作规程,遵守”十不吊”规定。

三、脚手架

脚手架搭设之前,监理工程师应根据工程的特点和施工工艺对脚手架搭设方案进审批批,主要审查内容包括:构造要求及技术措施、搭设及拆除施工工艺、材料及质量保证体系、文明施工要求、稳定承载计算、施工详图及大样图。审查过程中应注意:施工方案必须有针对性,能有效指导施工,并应注意方案与现场的一致性。当脚手架搭设尺寸中的步距、立杆的纵、横距和连墙件间距有变化时,必须对出现最大步距、最大立杆纵距、横距及连墙件间距部位的立杆段进行验算。对搭设在楼面上的脚手架,应对楼面承载力进行验算,包括屋面、雨棚、阳台及后浇带等悬挑结构。当搭设高度在25-50m时,应对脚手架整体稳定性从构造上进行加强,并说明脚手架基础做法。

安全生产培训总结二

安全生产是一种责任,不仅是对自己负责、对家人负责,更是对员工负责、对企业负责、对社会负责。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次惨痛的事故,都给亲人心头留下永久的痛,安全生产牵动人心。安全生产,不仅仅关系你自己,更多的是关系到你我他。

安全生产是社会发展永恒的主题,是一切工作的真谛。安全是企业发展的前提和根本,与企业的生存发展息息相关,企业要想寻求更大发展,获得更广阔的市场,就必须切实抓好安全生产工作,全面落实安全生产责任制,遏制生产安全事故的发生,才能创造出更好的经济效益。

作为一名项目经理,深知肩上责任重大,对施工项目的安全生产工作负全面责任。因此,从自身角度就要牢固树立“安全发展,清洁发展”的指导思想和“安全第一,环保优先,以人为本”的正确理念,坚决克服“重生产,轻安全”的错误思想,切实摆正安全与进度、安全与效益的关系,切实做到“不安全不生产、不安全不开工、不安全不建设、不安全不运行”,确保生产安全。

从基层施工多年的经验来看,抓好基层单位安全生产工作应重点做好以下几点:

一、正确认识当前安全生产形势

从总体形势来看,公司的安全生产状况总体相对比较稳定,但基层的安全环保工作依然严峻,综合管理能力还不能满足生产经营的需要,还达不到安全发展、清洁发展的要求。因此,需要我们基层领导正确认识目前的安全生产形势,率领全员扎扎实实地开展安全环保工作,将各项安全环保工作举措落到实处,务求实效,不断夯实基层HSE管理,全面提高基层现场的事故整体预防能力,为公司实现持续健康发展奠定坚实的基础。

二、提高思想认识

近几年,集团公司、公司对安全环保工作越来越重视,要求也越来越严,可以说,在当前形势下,安全是政治、是大局、是稳定、是和谐,更是一种不可推卸的责任,因此,作为基层领导要充分认识到这一点,不断提高对安全环保工作的认识,增强抓好安全环保工作的紧迫感和责任意识。深刻理解“安全是否决性指标,经营是性指标,节能降耗是约束性指标”,从发展惠及员工、维护员工切身利益的角度出发,切实抓好安全环保工作。

要搞好安全生产工作,思想认识是关键,特别是基层各级领导的安全生产意识,必须认真贯彻执行国家和地方政府有关安全生产方针、政策、法律法规,以及上级有关安全生产管理制度,把安全生产工作列入施工管理的重要议事日程,及时研究解决或审批有关安全生产中的重大问题,并按规定提取安全经费,保障安全设施的及时到位,切实解决安全技术问题。在日常工作当中,始终坚持把安全生产摆在第一位,不断健全安全生产保证体系和安全生产监督体系,逐步完善HSE行为准则、HSE检查及考核标准、HSE奖惩管理办法,做到组织落实、措施落实、检查落实、考核落实,促使HSE管理基础工作进一步夯实。

三、全面落实安全生产责任制

安全环保工作是一项系统工程,是全员、全过程、全方位的工作,项目经理作为施工项目安全生产第一责任人,要切实履行第一责任人的责任,要亲自组织完善各级领导、各职能部门的HSE职责,并将责任目标和工作压力层层传递下去,直至每一名岗位员工,要做到横向到边,纵向到底,构建“一把手挂帅,主管领导负责,专业路分管,职能部门监控,党政工团齐抓,全员参与”的责任体系和工作局面。同时,建立完善HSE奖惩约束机制,把HSE责任目标落实情况与有效的考核、奖惩结合起来,严考核,硬兑现,促使责任由全员共担。

四、加大执行力度

抓安全生产工作,必须注重执行能力建设,严格按照公司规章制度和岗位操作规程办事,养成尊重科学规律,反对违章蛮干的好习惯,养成令行禁止、雷厉风行,执行制度一丝不苟、完成工作精益求精的好作风。同时,还要培养各级管理人员事事从严、事事过细的工作作风,敢于叫真章,善于抓细节,及时发现和堵塞安全环保的漏洞,识别和防范施工现场存在的各类风险,落实各项消减控制措施,强化危机意识和风险意识,增强员工识险避险和事故应急处置能力,树立安全环保工作“没有问题就是最大的问题”和“没有最好只有更好”的理念,时刻保持对各类风险和隐患保持高度警觉,筑起坚固的防范之墙,遏制一切事故的发生。

五、切实抓好风险管理

风险管理是开展各项管理工作的基础和前提,因此,要切实抓好此项工作,组织全员开展全面、全方位的危害因素识别活动。项目经理要亲自组织开展,组织安全管理部门、生产技术部门、设备管理部门按照事故类别、施工工艺流程、设备设施现状开展危害因素识别活动,针对识别出的危害因素,及时制定风险消减控制措施,并充实、完善到施工项目“两书一表”、岗位“两书一表”和操作规程中,指导作业人员施工和操作,防范各类事故的发生。

总之,安全生产工作只有起点,没有终点。因此,安全生产工作必须全员参与,做到“人人、事事、时时、处处”抓安全生产工作,努力增强全员的安全环保意识,提高全员的安全环保素质,实现“要我安全”到“我要安全,我会安全”的思想转变,从而有力促进公司安全环保形势持续稳定发展。

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培训报告总结怎么写【篇2】

很多员工在进入公司的时候都会进行短暂的培训工作,因为通过培训可以让员工们更加深刻的了解到公司的一些业务和一些其他方面的知识。那么在培训之后还会写一些培训总结方面的报告,对于员工来说怎么样才能够写好培训总结呢,今天在这里给大家带来的就是有关于员工培训总结的相关内容,希望可以对大家有所帮助,欢迎大家阅读参考借鉴。

这是我第一次参加的系统的培训工作,我非常荣幸能够加入我们公司,也很高兴自己可以获得这样的一个成长的机会。这次的培训内容涉及面比较广,培训老师讲的许多项目的案例,甚至一些房地产公司我都不怎么了解,可是通过这次培训之后,我觉得自己和这个行业已经拉近了很大的距离,同时也学习到了许多的知识和经验。比如说自己在做工作的时候一定要有针对性。这次的培训主要分为两个部分,第一个部分就是教,我们主要探讨了房地产企业营销模式和房地产项目的营销。

第二个部分主要是讲解了有关于销售方面的内容。我结合了自己目前所处的职位来讲,第二个部分,培训的内容可能对于我来说更加实用一些,因为在这里面讲到了许多的技巧,比如说销售技巧,团队管理以及自身的职责。对于我来说有着很大的受益。也正是通过了这一次的培训,让我了解到了自己以后不管做什么样的事情,一定要有针对性,这样才能够提高效率,并且能够提高质量。其次就是讲创新方面,因为在现如今的社会里面,只有创新才能够保持源源不断的进步。培培老师在针对我们培训的过程里面,主要对于我们讲了创新的能力。有的时候一个人可以做的事情却需要大家一起来做,对于公司来说这是不恰当的,虽然说团队合作进行了非常重要,但是光有团队精神也是不够的,我们必须要学会创新,只有创新才能够赢得最后的胜利。

还有一点就是一定要学会善于表现自己,只有通过善于表现自己,才能够让人们更加能够受到他人的赏识,获得大家的认同。尤其是作为销售人员来向也是往往需要善于表现自己的,只有表现自己才能够让自己被其他人所牢记,印象深刻,这样的话才能够提高自己的能力和水平。

培训报告总结怎么写【篇3】

培训学校总结报告


一、


近年来,培训学校在提升人们的知识和技能方面扮演了重要角色。本报告旨在详细总结培训学校的发展情况、培训内容和效果,并对未来发展提出建议。本文共分为四个部分,分别是背景介绍、发展概况、培训内容与效果、未来发展。


二、发展背景


随着社会竞争日益激烈,个人的技能和知识水平已成为求职和职业晋升的关键要素。培训学校作为提供专门技能和知识培训的机构,开始受到越来越多人的关注和需求。培训学校的任务是培养和提升人们的能力,满足不同人群对于知识和技能的需求。


三、发展概况


1. 培训学校的类型


培训学校可以分为职业技能培训学校和兴趣爱好培训学校两类。职业技能培训学校主要提供与职业相关的技术和知识培训,例如软件开发培训、英语口译培训等。兴趣爱好培训学校则主要满足人们对于兴趣爱好的培养和提升,如音乐学校、舞蹈学校等。


2. 培训内容


培训学校提供的内容非常丰富多样。职业技能培训学校通常根据市场需求提供热门的培训课程,如人工智能、大数据分析等。兴趣爱好培训学校则提供绘画、音乐演奏、烹饪等多样化的课程。


3. 培训效果


培训学校的培训效果直接关系到学员的满意度和学校的声誉。为了提高培训效果,培训学校采取了多种措施,包括优化课程设置、提供个性化辅导和定期评估学员进展等。


四、培训内容与效果


1. 培训内容


培训学校通过制定标准化的培训课程来满足学员的需求。这些课程根据学员的基础和学习目标进行分级,并由具备丰富教学经验的教师进行讲解和指导。培训学校还注重培养学员的实践能力,通过实践项目、实习和实际操作来巩固所学知识。


2. 培训效果


培训学校注重培养学员的实际能力,因此培训效果显著。学员在培训期间会通过不断练习和项目实践来提高技能水平,同时接受学校安排的实习和工作经验积累。调查数据显示,大部分学员对培训学校的教学质量和培训效果评价较高。


五、未来发展


1. 拓展课程内容


随着科技和社会的进步,培训学校应不断更新和调整培训课程,以适应新兴产业的需求。培训学校还可以开展跨学科或综合性的培训课程,提供更广泛的选择。


2. 强化师资队伍


培训学校应加强对教师队伍的培养和管理,确保教师具备专业知识和教学技能,并提供持续教育和培训机会,以保证教学质量和培训效果。


3. 发展线上培训


随着互联网的发展,线上培训成为主流趋势。培训学校可以通过建设在线教学平台,扩大教学范围和影响力,提供灵活的学习方式,满足不同学员的需求。


六、


培训学校在提升人们的知识和技能方面发挥了重要作用。本报告总结了培训学校的发展情况、培训内容和效果,并提出了未来发展的建议。相信通过不断创新和完善,培训学校将为社会发展做出更大的贡献。

培训报告总结怎么写【篇4】

培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我,对新的生活、新的责任、新的工作充满热情,但是在方法上缺少经验,这样形成一个心理矛盾。而本次培训中,尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次新教师培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了更加明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的职业教师。

培训报告总结怎么写【篇5】


一、


作为企业在竞争激烈的市场中要保持竞争优势,品牌形象的包装是不可忽视的重要因素。为了提高员工包装设计和制作的技能,我公司组织了一次包装培训。此次培训旨在帮助员工深入了解包装设计的原理和技巧,提高他们的创意能力和包装效果。本报告将详细描述此次培训的内容和效果。


二、培训内容


1. 包装设计原理


在此次培训中,我们首先讲解了包装设计的原理。员工们学习了包装设计的基本原则,如美感、实用性、经济性、传达信息等。我们通过案例分析和讨论,让员工们深入了解不同类型产品的包装需求,并学习如何合理运用设计元素和色彩学原理。


2. 创意包装设计


为了培养员工的创意思维和设计能力,我们组织了一系列创意包装设计的活动。员工们参与了创意头脑风暴,以激发他们的想象力,并运用画图软件进行包装设计实践。我们还组织了包装设计比赛,鼓励员工们竞争并展示他们的创意。


3. 包装制作技巧


不仅仅是设计,制作过程也是包装成功的关键。我们邀请了包装制作行业的专业人士为员工们讲解包装制作的技巧。从材料的选择到工艺的操作,员工们深入了解了包装制作的要点和注意事项。通过实际操作,他们掌握了不同类型包装的制作技巧。


三、培训效果


1. 提高了员工的包装设计能力


经过培训,员工们的包装设计能力得到了显著提高。他们了解了包装设计的原理和技巧,并学会了如何创意设计和制作包装。在培训的刺激下,员工们的创意思维得到了激发,并从中受益匪浅。


2. 增强了员工的合作意识


培训过程中的团队活动和比赛,增强了员工的合作意识。他们通过互相交流和合作,共同解决设计和制作中的难题,提高了团队的凝聚力和协作能力。这对于日后的包装设计项目将起到重要的积极作用。


3. 提升了公司的包装形象


包装设计是企业形象的重要组成部分,此次培训的有效实施将有助于提升公司的包装形象。员工们的包装设计能力的提升将在未来项目中体现出来,使公司的产品在市场中脱颖而出,树立起良好的品牌形象。


四、


通过此次包装培训,我们取得了很大的成功。员工们的包装设计能力得到了提高,团队合作和协作能力也得到了增强。这将在未来为公司带来更多的商机和竞争优势。我们将继续关注员工的学习和进步,通过培训不断提升员工的包装设计水平,带动公司品牌形象的亮点。

培训报告总结怎么写【篇6】

本次会议首先由国家版权局相关领导传达国家关于使用正版软件的中心思想,针对目前的国际外形势和国内的现状进行了发言。之后通过一些正版化工作做得好的央企和省级单位介绍各自具体做法和工作经验。最后由一些软件厂商简单介绍几款国产的操作系统、国产办公软件及一些CAD之类国产工程类软件。

取得并分享的一些经验:

一、正版软件使用意识。具体还是要从知识产权说起,不可否认的是,在一些年以前,所有人对保护知识产权的意识都比较淡化,普遍对保护知识产权不够重视,现在随着国力不段发展,我国的国际影响力逐渐提高,国家也采取了很多政策来提高和宣传保护知识产权的思想和意识。

二、软件正版化的一些做法

目前办公电脑的普遍做法:购入品牌电脑,还有预装的操作系统,采用免费的杀毒软件,只需要购买的软件只有办公软件,目前一般的都购买WPS office,总体来说费用也都在WPS office上。不推荐购买微软的office。

三、国家的正版化软件检查是非常严格的,而且要求非常高,并不是一个一朝一夕就能完成的工作,而是想持续性长久性的工作,一些能通过国家版权局检查的央企,在这方面的投入也是相当巨大,不光是资金,还有人员以及相关软件系统的开发,大致上都是把软件正版化检查按照检查内容在一套资产管理类的`软件中定制开发出来来实现正版软件的管理。

四、涉及到各公司的系统开发,或购买一些其他的软件,首先要求要此软件或系统要兼容WPS office,如果只能调用或兼容微软的office,无形之中又增加了许多软件正版化的成本,目前国家级省级以及个市级单位的软件系统,基本也都兼容的WPS office,这也是国家下达的一项重要指示精神。

另外一些国产操作系统已经能够满足日常办公的使用,预计明年就有可能预装的一些电脑厂商如联想,清华同方等品牌电脑。我们也会随时关注,有什么新的讯息及时和大家交流。

最后总结一下,软件正版化工作是一项长期、复杂的系统性工作,需要完善的制度、领导的支持、坚持不懈的努力,更重要的是能让正版软件“真正使用起来”,实现软件正版化工作的常态化、规范化、制度化。

培训报告总结怎么写【篇7】

20--年-月-日到-月-日,我有幸参加榆次区局组织的培训,本次培训是由晋中学院院长赵介平及其带领的专家团队进行培训的。三天半的培训,不仅让我领略了大师的风采,更重要的是让我感受多多,收获多多,让我对阅读教学有了更准确更深刻的认识。

心得第一句话。

“朗诵与朗读是不一样的”,赵介平老师一开口就不同寻常,他让我第一次明确了朗诵与朗读是两个不同的概念。朗读是朗诵的第一步,是脱离书本的实践活动,需要手势、眼神、姿态的配合。朗诵是心理的调整与情感的酝酿,在深入理解作者的想法,细读体会作者感情的基础上把自己设想成作者的化身,用自己的嘴把作者的感情表达出来,是对进行二度创作,自己要变成抒情主人公。

心得第二句话。

“学而后知不足,教而后知困”,这是我本次培训的收获。从农村长大,我的语音不太标准,如后鼻音一直发不到位,一些复韵母一直口型变化不明显;在有感情朗诵课文方面更是不足,每逢指导学生朗诵时总感觉心有余而力不足,对学生只能是爱莫能助。在课上赵老师不仅细致耐心地讲朗诵的理论知识,还教给我们许多朗诵的技能技巧,比如如何找重音,如何处理停顿与停连,如何处理音变等等。他一遍一遍给我们示范,一次一次的为我们纠正,让我们在不同理解、不同表达(朗诵)的过程中领会朗读的技巧——要“读出韵脚,读出音步,读出意思,读出言语关系,读出意境”。坐在他的课堂上,周身被琅琅书声包围,我真正感受到了语文之美。

心得第三句话。

“教师要传道授业”,在培训结束后我对自己的朗诵有了信心,目前我区正在开展“书香校园”活动,我想我应该把此次活动中学到的朗读技能技巧教给学生,学生通过这种训练既可以掌握,提高诵读水平,又可以增强对作品的理解,培养学生的培养人文情怀、人文精神,提升人的修养,这种寓教于乐的好我们何乐不为呢?感谢区教委给了我这次学习的机会,我将带着对诵读的一贯热情,将所学带入日常工作,发挥效能。

在这几天的学习中,我们大家一直都被感动着,一直都被吸引着。酷暑难耐,身兼数职的赵院长从百忙之中抽出时间来为我们作课,他用那富有磁性的标准的男中音深深地吸引着在场的所有人,我忘不了赵院长平易近人的步步引领,忘不了辅导老师的耐心指导,忘不了我们一起学习的热闹场面,此次培训真乃“不虚此行”!

培训报告总结怎么写【篇8】

应对突发事件是一项全新的工作,无论政府还是公众,都需要学习、探索,提高应对的能力。

第一,培养危机意识。危机意识是突发事件预警的起点。在和平时期,人们往往缺乏危机意识。通过模拟危机情势,不断完善危机发生的预警与监控系统,能够使政府和公众培养危机意识。

第二、建立具有分权性质的危机管理体系。现在的突发事件多具有跨区域、跨行业甚至跨国界的高度流动性,但政府在应急管理上,应多发挥地方和基层的作用。因为,分权的政府不仅能促使政府管理从等级制到参与和协作转变,使之具有更多的灵活性和创新精神,并产生更强的责任感和更高的效率;而且,随着公民对公共政策需求回应性的提高,社会治理多元化的需要,政府建立分权性质的应急管理体系也成为可能。

第三、稳定社会并动员社会参与危机救治。公共危机造成的最大危害在于社会正常秩序遭到破坏并由此带来社会心理的脆弱,所以保持稳定的社会秩序,保持原有的社会运行轨迹是首要的选择。在此过程中,信息公开是非常重要的。同时,需要动员社会力量参与,一方面可以缓解危机在公众中产生的副作用,使公众了解真相,祛除恐惧,消除伴生流言、恐慌等副效应,起到稳定社会、恢复秩序作用;另一方面可以降低政府处理成本。应对突发事件跟我们每一个人都息息相关,涉及到我们每一个人的切身利益,是大家共同的事情。只有政府与公众都履行了自己的职责,充分做好了预防、应对和处置各类突发公共事件的思想准备、组织准备、物质准备和技术准备,建立健全了社会预警体系和应急机制,提高了预防、应对和处置突发公共事件的能力,我们的社会才能变得更加安定、和谐美好,广大人民群众生产生活才能平安幸福。

培训服装总结怎么写(范例4篇)


不容错过的“培训服装总结怎么写”精华文章分享给您,范文到底要怎么写呢?我们每天都可能写不同类型的主题内容,范文的重要性在近年来逐渐被人们认识到。

培训服装总结怎么写 篇1

这次培训学习在不知不觉已过了半个多月了。在这些天里,有着充实,有着快乐,也有不时的想家!尽管不适应、困惑、疲惫,但常常还是能感觉到下课后的充实和快乐!既然来到这里,就应该克服困难,珍惜机会,学有所获。 这次给我们任课的教师全是出色的教师,这些老师经验足,每个人都有特长之处。他们的课堂全面、细致,有对教材的精彩解读和分析、有课堂实录、还有耐人寻味无穷的经验之谈。倾听他们对教学的理解,感悟他们的思想方法,让我感觉到不是一种学习,而是一种享受。在学习中常常能带给我思想上的洗礼、理念的革新。

“有思想,有文化,有情感,有艺术的教师都是出色的老师。”他们的分析总是充满灵动与启示;他们的课堂总是充满了智慧与情趣。给我们这批学员授课的老师中,基本都是出色的老师。他们全身闪耀着名师的光环,却无法因这耀眼的光环而遮挡住自身的才华。我想这每一位让我心生仰慕之情的老师。他们的成就激励着我们,激励着我们这一群在中职教学的道路上跋涉的学员们。也许走在庞大的教师队伍中,你根本不会认为她是一位卓有成就的特级教师。这些天在他们的培训中我们的思想得到了升华,理念得到了提升,能被他们的培训我很幸运。我的人生也许与特级、名师无缘,但我们可以因为他们的引领在追寻中职教学的征程中更有

活力,更有收获。我坚信!

“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”古人寥寥数语就将学习的重要性高度地概括出来了。学习的过程好比那未经加工的瑕玉,经过一番精雕细刻之后,呈现出一具工艺品应具有的高贵与典雅。很多时候仍让我有些雾里看花,无所适从,从而使我觉得我很需要学习,而此次服装培训学习,犹如为我打开了一扇门,拨云见日,使我以前的困惑豁然开朗。

我曾出去培训过几次,而这次不同的是培训中我主动去思考、去领悟、去实践。心灵经历了忐忑、探索、喜悦。一路走来老师的教学虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作起着引领和导向作用。这次培训之后,更增添了我努力使自己成为一名出色教

师的信心。

一、教师要进行知识的更新

“知识也有保质期。”作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障

碍。所以,对于这种学习、培训,对于一个教师来说,是很有必要的,是很有价值的。

二、在教学活动中,教师要当好组织者

教师要充分相信学生,信任学生完全有学习的能力。应变把机会交给学生,俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的方法和过程,教师也就可以自如地开展教学活动。

三、思想认识得到了明显的提高,灵魂得到了净化

近年的教学生涯,我把教师当成了一种职业,一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。但通过了这几天的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。

四、加强专业文化学习,做一专多能的教师

要想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。我面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我的责任和义务。就像心里亮起了一盏明灯,通过这个专业的各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。

这次培训内容丰富,延伸性广、使我开阔了眼界。虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影,但在以后多学习,多练习、多研究。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩。要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到课堂中去实践,相信只要通过自己不懈的努力,一定会有所收获。

培训服装总结怎么写 篇2

销售服装培训总结报告

简述:

本次销售服装培训旨在提高员工的销售技能,加强员工对服装行业和市场的了解,以提高公司的销售业绩。本次培训内容包括服装生产流程、市场分析、消费者行为心理学、销售技能等方面。通过培训,员工们增强了对服装销售的理解和把握,进一步提高了对顾客需求的解读和分析能力,促使公司实现了销售业绩的快速增长。

1. 活动总结

本次培训以系统化、专业化、实用性为主旨,采用理论学习与实践操作相结合,以满足员工们的学习需要。在理论学习中,讲师们讲解了服装生产流程、市场分析、消费者行为心理学等知识点,让员工们了解服装行业的经营环境、市场需求和消费者心理。在实践操作中,学员们进行了销售技巧的实战演练,使得员工们更加熟练地掌握销售技巧,提升了公司的销售业绩。

2. 学习效果

本次培训的学习效果十分明显。学员们不仅加深了对服装生产流程的了解,也更加清晰地了解了市场需求和消费者心理。在实际销售中,员工们可以更好地根据消费者的需求进行产品展示和推销,同时更好地掌握销售技巧,达到更好的销售效果。经过培训的员工,更加自信和专业化,服务质量和销售业绩大幅提高,有力地推动了公司的发展。

3. 总结

本次销售服装培训,以系统化、专业化、实用性为主旨,通过理论学习与实践操作相结合,让员工们掌握了销售技巧,增强了对行业和市场的了解,提高了公司销售业绩。培训从学员的角度出发,通过互动性的教学方法使员工们参与到学习中来,并将理论与实践结合,使得员工们更容易掌握知识点及技能,大大提高了培训的效果。本次培训得到了学员的高度评价,必将对今后公司的发展产生有力的推动作用。

培训服装总结怎么写 篇3

20__年7月18日至8月31日,我有幸参加了省教育厅在湖南师大工学院举办的中等职业学校“服装设计与工艺”专业骨干教师省级培训。在湖工院院领导和老师们的精心组织、安排下,我们全体学员在团结友好、互助交流中,紧张而又愉快的度过了40天美好的学习时光。让我们有机会重返校园,重回课堂,重新做一名名副其实的学生,重新学习新的专业理论知识,专业技能。参加本次培训的共有来自全省的中等职业学校教师40人,通过一个多月的培训实践,使我对服装专业内容有了更加全面的认识和实践体会,对于我们每位教师来说,这都是一次提高、一次借鉴、一次实践,使我深感收获巨大,受益终生。在这段时间里我学到了很多深层的专业知识,探讨了中等职业教育改革的方向,为在以后的工作和学习中把这次学习所得,运用到以后的工作中,特总结如下:

一、培训内容突破传统知识体系,以工作任务为主线的培训课程设置,体现新型职教理念。

本次湖南省中等职业学校专业教师培训,突破传统知识体系,以工作任务为主线的培训课程,培训中以服装设计工作流程为主线,以制作设计作品为载体,每一个项目的培训课程都要求学员完成一定数量的作品,学习时间短,工作任务艰巨,学员没日没夜的做作品,可谓是名符其实的魔鬼式训练。培训期间,我们还聆听了国家职教中心姜大源教授关于职业教育课程改革方面的讲座,让我了解职业教育的课程要突破传统的知识体系,了解行动导向课程的理论框架及开发过程,并就各学科在教学中应注意的问题并给予了我们教学的建议和指导,掌握了职教课程开发的方法。

做为中职学校服装专业教师,面对着服装行业的瞬息万变,更新专业知识,对我们而言无疑是当务之急。培训标准的制订更是与传统培训模式有天壤之别,这次的培训学员都在以制作作品为教学载体,这符合职业教育改革的方向,而且教学模块的内容设置更是充分体现了当今服装职业教育和企业发展的方向。欧阳心力教授的专业教学能力模块课程,让我们认识到行动导向课程及课程设计的方法,要改变传统教学思路,李想老师的《女上装款式设计》课程,提醒我们画好平面款式图在中职服装设计专业中的现实意义;邓美珍、黄利筠老师的手工纸样与立体造型课程,更是告诫我们服装纸样教学的新思路;孙娜老师的专业选修课程《服装陈列设计》,是对服装专业教学的拓展,这是一个很好的尝试,也为服装专业的学生开辟了新的就业渠道。紧张的学习中,实实在在学到较新专业知识,并拓宽了专业视野,提升了自己的实践能力。当然有的模块,由于基础不同,时间仓促,对于我们有些学员深入还不太够,只是蜻蜓点水,还要靠以后的工作中不断学习与深化,可能这也是本次培训中对于一部分学员的遗憾之处。

本次培训的一大特色就是理论与实践相结合,要搞好中等职业教育,就要搞好工学结合,校企合作,服装专业实习存在的现实困难和问题。培训基地为我们联系好了实习单位——湖南派意特服饰有限公司,不但让我们亲身参与了实践,还安排我们进行企业技术人员进行交流与座谈。

在派意特我们实习了8天时间,与工人师傅一起参与生产实践,了解了企业的产品开发、生产工艺流程、管理制度与文化、岗位规范、用人要求,并进行了产品展示及校企交流。使我对原来熟悉的服装制图、服装设计、服装工业制版、服装立体裁剪、服装材料等科目有了更深入的了解,还对企业的工艺流程和质量管理、企业的经营方式、企业的员工培训和人才需求等都有了更深入的了解,为今后的教学积累了一定的资料。在此次培训中我不仅学到了专业知识,而且了解到了最先进的服装和企业理念。这一切都使我的专业技能水平得到了提高,知识结构得到了完整。本次培训充分体现了服装教学应适合社会发展需要,适合企业用人需要。课程的设置具有前瞻性、先导性和科学性。

在这短短的40天里,我认识了来自全省各地州市的优秀服装老师,在相互的交流中我开阔了视野,结识了很多朋友。同时我也认识到了自己的不足,认识到了各地职业教育发展的差异,吸取了各个学校在课程设置、校企合作、实训基地建设、教师管理、学校专业管理等等方面有效的作法。在我们这个大家庭中,每一位同学,都是我前进的伙伴也是我的师长。通过与培训班同学的交流,了解了其他学校服装专业办学的路子、特点,能够更好的理解我校服装专业办学优势和不足,解放了自己的思想。

通过本次培训,使我耳目一新,深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教育教学步伐,就要首先转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育事业的信念。在教学活动中,师生关系是基础,良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始,所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观,构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。在课堂教学中,要打破教师主课堂的惯例,彻底抛弃教师心灵深处沉积的传统的专制思想观念。师道尊严的思想在课堂上令学生不敢多说、不敢质疑,极大地压制了学生创造思维的发展。我们教师只有从观念上更新,允许学生提出独到的见解,为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境,才能创造出师生平等、共乐融融、共享教学民主的氛围。

我想,参加这样的培训学习,是领导和老师们对自己前阶段工作的一个肯定和认定,大家对我寄予了厚望。想着想着,我就有些汗颜,因为自己实在是很浅薄、积累也很少。于是我在参加学习之前就暗暗下定决心,一定要抓紧一切有利时机来完善和提升自己。令我欣慰的是,培训班里有许多和我年龄接近,经历相仿的同学,我们有很多的话题可以一同交流和探讨。我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。每一次的现场观摩活动后,我们都能踊跃发言,大胆地陈述自己的观点想法,提出自己感到疑惑的难以解决的问题。我们从教学活动的目标定位谈到重难点的确定,从课堂上学生的自读自悟谈到教师指导策略的运用,从情境的创设谈到学生发展的层次性和差异性。专家的点拨更使我受益非浅。我在学习中始终信奉“他山之石,可以攻玉”的信条,坚持和培训班的其他学员保持密切联系,定期交流各自的感受与作业,使自己能博采众长、开阔视野。在省培班学习的这段时间里,来自导师的谆谆教诲,来自同学的倾情相助汇成了一股股沁人肺腑的暖流、汇成了一阵阵催人奋进的号角,支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。展望未来的工作、学习之路,将是永无止境而又艰难曲折的,而我却愿在这快乐而无止境的追求中去实现自己的梦想,去奉献一名职教老师的最大力量。

培训服装总结怎么写 篇4

这次培训学习在不知不觉已过了半个多月了。在这些天里,有着充实,有着快乐,也有不时的想家!尽管不适应、困惑、疲惫,但常常还是能感觉到下课后的充实和快乐!既然来到这里,就应该克服困难,珍惜机会,学有所获。 这次给我们任课的教师全是出色的教师,这些老师经验足,每个人都有特长之处。他们的课堂全面、细致,有对教材的精彩解读和分析、有课堂实录、还有耐人寻味无穷的经验之谈。倾听他们对教学的理解,感悟他们的思想方法,让我感觉到不是一种学习,而是一种享受。在学习中常常能带给我思想上的洗礼、理念的革新。

“有思想,有文化,有情感,有艺术的教师都是出色的老师。”他们的分析总是充满灵动与启示;他们的课堂总是充满了智慧与情趣。给我们这批学员授课的老师中,基本都是出色的老师。他们全身闪耀著名师的光环,却无法因这耀眼的光环而遮挡住自身的才华。我想这每一位让我心生仰慕之情的老师。他们的成就激励着我们,激励着我们这一群在中职教学的道路上跋涉的学员们。也许走在庞大的教师队伍中,你根本不会认为她是一位卓有成就的特级教师。这些天在他们的培训中我们的思想得到了升华,理念得到了提升,能被他们的培训我很幸运。我的人生也许与特级、名师无缘,但我们可以因为他们的引领在追寻中职教学的征程中更有

活力,更有收获。我坚信!

“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”古人寥寥数语就将学习的重要性高度地概括出来了。学习的过程好比那未经加工的瑕玉,经过一番精雕细刻之后,呈现出一具工艺品应具有的高贵与典雅。很多时候仍让我有些雾里看花,无所适从,从而使我觉得我很需要学习,而此次服装培训学习,犹如为我打开了一扇门,拨云见日,使我以前的困惑豁然开朗。

我曾出去培训过几次,而这次不同的是培训中我主动去思考、去领悟、去实践。心灵经历了忐忑、探索、喜悦。一路走来老师的教学虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作起着引领和导向作用。这次培训之后,更增添了我努力使自己成为一名出色教

师的信心。

一、教师要进行知识的更新

“知识也有保质期。”作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障

碍。所以,对于这种学习、培训,对于一个教师来说,是很有必要的,是很有价值的。

二、在教学活动中,教师要当好组织者

教师要充分相信学生,信任学生完全有学习的能力。应变把机会交给学生,俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的方法和过程,教师也就可以自如地开展教学活动。

三、思想认识得到了明显的提高,灵魂得到了净化

近年的教学生涯,我把教师当成了一种职业,一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。但通过了这几天的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。

四、加强专业文化学习,做一专多能的教师

要想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。我面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我的责任和义务。就像心里亮起了一盏明灯,通过这个专业的各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。

这次培训内容丰富,延伸性广、使我开阔了眼界。虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影,但在以后多学习,多练习、多研究。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩。要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到课堂中去实践,相信只要通过自己不懈的努力,一定会有所收获。

美甲店培训总结怎么写范例


总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的培训总结报告范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。

美甲店培训总结怎么写 篇1

为贯彻落实教育主管部门师资队伍建设有关精神,以《教育法》、《教师法》和《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等有关法律法规和方针政策为依据,结合学校工作实施意见,切实推进我校师资队伍建设,进一步落实师资队伍建设举措,加快人才培养,全面提升师资队伍整体素质,重点有序地推进师资队伍建设工作,以建设一支具有良好的思想政治业务素质和教育、教学技能和符合素质教育要求的高质量的小学教师队伍为目标,现就我校师资队伍建设情况做如下总结:

1、切实制定队伍建设规划,全面加强教师队伍建设。

根据新时期教师教育改革发展的大政方针和改革举措,学校坚持实践“突出重点,着力创新,着眼长远,注重实效”的整体思路,进一步明确教师队伍建设的基本思路和政策措施,研究制定了《教师学历提高计划》,《校本培训计划》,全面部署教师队伍建设工作。

2、加强教师教育制度创新,推进教师教育和教师工作的法制化、制度。

学校对以前制订的部分规章制度进行了修改,使之更加完善,从而构建了教师教育标准体系,形成教师教育质量监控机制,规范教师教育过程,实现了学校教师队伍建设的制度化、科学化。通过实施目标责任制、年级组长责任制、班主任工作和教师教学工作的考核制度,集体备课制度、校级教研制度、组内教研制度、课题研究制度、自主学习制度等。

3、把师德建设放在教师队伍建设的首位,全面提高师德水平。

落实《关于进一步加强和改进师德建设的意见》的具体措施。一是强化师德教育,多渠道、分层次地开展各种形式的师德教育。二是加强师德宣传,组织好师德主题教育活动,树立师德典型,广泛开展富有成效的师德教育宣传。三是严格考核管理。建立师德考评制度,将师德表现作为教师年度考核、职务晋升和评优奖励的重要依据,而且每年通过家长、学生来进行测试考评。四是加强制度建设。建立师德建设工作评估制度,形成师德建设的长效机制。几年来,获县级“十佳班主任”称号的有1人次

4、构建开放灵活的现代教师教育体系,积极推进教师教育。

学校充分发挥各类教师培训机构的支撑作用,实行教师培训与教研、教科研、信息教育技术等资源整合,形成多种学习资源的模式。学校明确定位和办学方向,大力加强学科建设,保持和发挥教师教育的特色与优势;进一步发挥教师教育优势,培养培训高素质教师。通过与教师座谈、讨论,了解每个教师的发展需要,与教师共同制订个人专业发展计划。计划包括四个方面:专业知识的提升规划;课堂教学改革规划;教育科研的重点;教书育人落实责任的计划。深入开展继续教育。

5、建立《教师专业成长档案袋》包括以下内容:教师自我发展目标、学习计划、学习体会、典型案例、教学设计、教学诊断、教学反思、经验总结性论文、评价表、论坛讲稿、上网材料、学历证书、计算机培训证书(复印件)及各类证书,来积累和了解教师的学习工作历程。

6、以校本培训为基础,实行全员培训的继续教育。

根据省厅关于学校开展教师校本培训方案的要求以及县教育局关于开展“一个中心、二个重点”活动的精神,结合我校教育教学实际、师资情况,以及当前课改发展与推进新课标的需要,坚持面向全体教师,立足校本,在做中学、在学中做,在学中提高、在做中反思,使我校教师的专业发展水平有了极大地提高。主要进行了以下几方面的培训:

(一)课堂教学培训

1、加强教研组建设,激活全校教师参与教学教研活动的热情,使各个教研组活动规范化、系列化和专题化,认真完成落实各项教学工作。本学年,我校结合“如何加强课堂教学的有效性”、“如何提高学生的语文阅读能力”、“新课程的实践与研究”等教科研专题开展课例教研活动,并以综合实践活动为主题自主开展课例教研活动,为教师搭建集体交流、实践探究、行为反思、理论构建为重心的有效教研模式,帮助教师将教学方法的研究引向深入,让教师体验“互动、合作、猜想、推理、探究”的教学研究活动,促进教师研究水平和创新能力不断发展。

2、本年度每月举行一次“骨干教师课堂教学观摩”活动。通过骨干教师的课堂教学活动来发挥骨干教师的引领作用,来促进了他们自身的专业发展,并以此促进校级骨干教师队伍的建设。

3、加强学习听课制度地执行。本年度校长、行政人员和教研组长深入课堂,采用提前预约、推门听课制,分析常态化的课堂教学情况,教师中加强同行听课,互相学习,不是以完成上级规定的听课任务为目的,而是重点在互听互评活动中有效的发挥每个教师的教学水平,提高他们的业务素质和课堂教学能力,特别是一部分新教师在这方面进步特别显著。

4、进行了“一人一课”创优课评比活动

为促进老师钻研教材,探究教法,本学期我校进行全校性的创优课评比活动。创优课活动从六年级开始,每周一个年级,从第四周一直开展到十二周,凡是45周岁以下的教师都参与了这次由科组组织为主的创优课评比活动。我们在各科组先评出 “优秀执教者”,然后代表科组在全校进行决赛。我们要求凡是参加听课的教师都要参与评课,这样在今后的教学中才可以更好地“扬长避短”。创优课评比活动,实践了学校的“自主参与,合作探究”的教学理念,大部分的课堂教学都是在师生互动的过程中,通过教师激发学生的学习兴趣来促进学生主体活动,从而实现了学生更加有效地学习。

(二)理论素养培训

1、听评课培训。为了增强听课的实效性,每位教师听课之前要明确自己听课的目的,要明确自己想去学习或研究什么,究竟要解决什么问题。听课笔记上对听课的过程及闪光点在听课笔记上做好详实的纪录,并在听课笔记上做出相应的分析,侧面随时写出自己的收获、异议及感受,后面则要作出评议或进行反思,并规定每位教师一学期听课不少于20节,教研组内重点发言不少于3次。

2、撰写教育教学笔记。对教师的教育教学笔记的撰写将不做内容和形式上的限制,要求教师随时将自己在教育教学过程中发生的可供大家思考借鉴的内容及案例、反思、随笔、经验介绍等不同形式记录下来,每位教师每月不少于2篇。这样在实践过程中将理论与实践充分结合,一边学习、一边研究、一边总结,使得教师的理论水平和实践智慧同步提升。学校每月组织人员进行检查,并记入教师的考核档案。

3、注重网上学习取长补短。依托网络开展网络教研活动,是对传统教研方式的传承与创新,通过网络进行广泛的交流与研讨,不受时间与空间的限制,且能实现资源的共享与交流,是我校校本教研活动的'重要形式。本学期,我校90%以上的中青年教师能够积极开展网上教研,根据所代学科对各种教学资源能够做到灵活应用,在教学实践中也摸索出许多套路。我们也采取多种方式鼓励教师积极参与各种专业网站的教研活动,将教研活动由校内延伸至校外。今年我校有20名教师参加了中国教育网的新课程培训,有15名班主任参加全国班主任网上培训,现代化的学习方式使每一位教师在理论修养、业务素质方面提升很大。

5、创建成长博客。本学期我校教师在自己的办公系统上,建立了个人博客,教师可以以文字、多媒体等方式,将自己日常的生活感悟、教学心得、教案设计、课堂实录、课件等上传发表,超越传统时空局限(课堂范畴、讲课时间等),促进教师个人隐性知识显性化,使它成为教师个人成长轨迹的记录见证,又成为大家可以相互交流共享的资源库。本学期我校积极鼓励45周岁以下的教师在各种专业网站以个人博客为载体,不断展现自我、开拓视野、获得业务支持,促进自身的成长和专业发展。

6、分析钻研教材的能力培训。本学期我校结合新教材的使用情况,利用每周二下午集体备课时间组织数学、语文、英语学科的骨干教师梳理教材,整理知识点、重难点,分体系、分类型的举行教材培训讲座,并举行教师撰写教材分析、自命试卷等竞赛,以促进广大教师能够对自己所教的学科知识有一个系统的、全面的认识和了解,从而使自己的学科教学更加

7、利用每周的业务时间,开展业务学习。本学期重点组织老师分科组,开展看光盘、听讲座、观课例、析教案、与同行交流等活动,让教师接受多形式、多途径,多层次的培训学习。特别是重视抓好教师的实践研究和应用的学习。开展了以“我与新课程一起成长”为主题的“五个一”活动:即:读一本教学专著,拟一课教学设计,上一堂教学实践课,写一篇教学案例或反思,写一篇教学论文。从而有效地促进了教师专业素质的提高。本学期,则重鼓励教师进一步加强教育技术、网络学习,(每周星期三下午4:30—5:30)为学习时间,学校举办了多期教育技术培训,从课件制作、网页制作,网络技术和多媒体技术等方面进行培训,教师参培积极性高,效果较好。学校还组织教师参加省、县教学观摩、培训,让他们开拓视野,并且在实践中加以运用,如:本学期派出杜奋冲副校长、郑春映老师到万宁观摩全国数学优质课比赛;杨聪等老师到海口参加“快乐作文”课堂教学研讨会;李飘云等老师到海口参加班主任培训。科学合理。

五、问题与原因

1、在评课中,任课老师在做自我反思时,往往说不到点子上,或只是肯定自己在课堂教学中的优点,在剖析不足时经常只用三言两语代过。这是教师不敢正视自己的缺点呢?还是教师看不到自己教学的短处?

2、教科研方面仍存在着一些突出的问题,如课题研究好象停留在面上,只是走走门面,不能深入地开展。根本的性的问题除了没有专家的指点外,还有各校的重视不够等原因。

3、对新课程改革理论的学习升华不够,教育理念的转变效果不明显。

今后,要根据培训规划有步骤地进行培训,使我校的新课程师资培训工作再上新台阶。

美甲店培训总结怎么写 篇2

为期两天的导购人员培训活动已画上了一个圆满的句号,本次活动得到了各级领导和广大导购人员的大力支持,也收到了预期良好的效果。针对5月17、18日两批导购人员关于服务礼仪和产品知识培训作如下总结:

为了全面提高员工的业务技能水平及了解各项业务流程,四公司领导在百忙之中,抽出时间来到我们施工第一线,不畏辛苦的为我们xx项目全体人员进行各项业务的培训。培训内容涉及工程、质检、材料、设备、财务、劳资、办公室等几个方面,全面系统的讲解了各部门业务知识、岗位责任和相关部门的工作流程等。几天的培训学习,使我对各部门的业务知识,工作流程得到了进一步的认识,从中也学习到很多平时很难学习到知识。

通过上午的服务礼仪培训,发现我们导购人员有几个共同的特征:

一是还未养成化妆的习惯,

二是要求的着装、鞋袜也未达到完全统一。

通过下午的产品知识培训,我们发现导购人员对产品知识的认识还不够专业,各分公司对同一产品的介绍说法不一。

对以上情况还望各分公司总经理、营业厅经理,严格要求,建立切实可行的监督机制,每天晨会定时检查导购人员的仪容仪表,促使导购人员养成上岗化妆的习惯,领取公司统一发放服装的导购人员、要求着装统一;同时也要加强导购人员对举止礼仪:站姿、坐姿、走姿的练习与巩固。

对于产品知识,望各分公司统一口径,我们也会联系厂家尽快整理出一套权威、全面、系统、专业的资料,在必要情况下我们也会邀请各生产厂家对各自产品进行专业的培训与指导。

参加此次培训的导购人员学习认真,乐于接受,特别是介绍产品知识时所采用的提问式讲解方式。今后我们会根据本次培训各分公司导购人员测评表的合理建议将课程内容、讲解方式等不断地优化升级。随着导购员自身的综合素质、业务能力,以及公司形象和服务水平的不断提升,我们坚信公司年度目标在不久的明天必能实现。

美甲店培训总结怎么写 篇3

一、公司基本情况

(一)经营情况

20XX年,公司开发建设面积计划271万平方米,其中,续建项目180.69万平方米。公司全年营业收入计划24.15亿元,截止10月末,累计完成14.39亿元。公司全年利润计划2.6亿元,截止10月末,累计完成1.38亿元。

安全方面,截止目前公司没有发生任何轻伤及以上安全事故。

(二)培训机构及人员情况

公司人力资源部是培训工作的主管部门,下设培训干事1名,现有兼职教师6名。

(三)公司员工情况

公司现有员工398人,其中合同制员工370人,劳务用工28人。合同制员工按岗位划分,管理人员259人,工程技术人员56人,操作人员55人;按知识结构划分:研究生45人,大学本科155人,大学专科121人,中专12人,技校及以下37人;按职称结构划分:正高级1人,高级职称32人,中级职称40人,初级职称74人;操作工中有技师2人,高级工1人,初级工3人。

二、20XX年培训工作开展情况

截至目前,共举办培训班34期次,累计培训1501人次;选派参加各类外部培训16期次,培训75人次;年度培训完成率为100%。

全年提取教育经费67.65万元,上缴集团43.97万元,公司可用培训经费为23.68万元。截至目前,实际用于培训方面的支出为23.16万元。

20XX年,按照集团公司关于培训工作的总体要求,积极探索适应房地产开发经营管理需要的员工教育培训方式,紧抓全体员工的安全意识教育,加强一般管理人员及专业技术人员技能提升教育,进一步深化过关培训和学分制管理。为满足企业发展需求及员工素质提升需要,举办了“全面工程质量管理”及“创建学习型组织”两个大型专题培训。从整体情况来看,员工教育培训工作达到了预定培训目标,保证了各项工作对人员素质的基本要求,为公司年度各项目标的实现提供了有力的人力资源保证。20XX年培训工作取得了以下成效:

(一)加强本安体系建设,提高风险预控水平

为提高公司员工安全意识,3月份举办了本安体系知识培训,本次培训特别组织外委单位参加,宣贯了国家和集团公司安全相关文件精神,结合安监部日常安全检查实际情况,对公司安全管理方面的问题进行了全面分析,对工程现场管理中存在的安全问题和危险源辨识进行了讲解,从系统的高度把握和部署了公司本安体系建设工作。

(二)举办专题培训,提高培训针对性

为进一步提高公司工程质量管理水平,对标房地产一流企业,完善公司各级工程管理质保体系,保证工程质量持续提高,5月份公司邀请上海易居培训金牌讲师王金升教授,在工程技术及相关管理人员中开展了一期“全面工程质量管理培训班”。此次培训为期2天,共计14个课时,公司处级以上管理人员、工程技术人员及项目管理人员共计144人参加了本次培训。全面工程质量管理培训是公司举办的一期规模较大、规格较高的专题培训,从培训效果来看,实用性、针对性和可操作性均较强,得到了公司员工的一致认可。

继成功举办“全面工程质量管理培训班”后,公司又于11月初举办了一期“创建学习型组织培训班”。本次培训特邀了上海明德学习型研究所所长张声雄教授,为期两天,共计220人参加。本次培训重申了培训及学习重要性,为提高员工个人素质,转变工作理念和思路,增强企业活力,树立终身教育理念以及“学习改变命运,知识成就未来”的企业学习理念,提供了理论和方法的支持,学员反响强烈,达到了预期目标。

总体来说,以上两期专题培训班提高了公司自主办班的水平以及培训的针对性。同时,也大大加深了公司领导及员工对培训工作的重视程度与认可度。

(三)合理制定培训计划,提高各类人员培训力度

从公司培训工作整体安排来看,培训人员结构趋于合理,对专业技术人员及岗位操作人员的培训力度有所提升。20XX年在按时完成集团公司下达的各项培训任务和公司年初制定的各项培训计划的同时,新增了几期针对专业技术人员及操作岗的培训班。如统计人员岗位业务技能培训和通讯员业务知识培训;针对大厦操作岗开展了的“应急救援知识培训”和“火灾等突发应急事故预防及救治演练培训”,讲解了心肺复苏、止血包扎、火灾救治等知识,并进行现场操作教学;安排16名造价人员参加了宁夏建设工程造价管理协会举办的为期2天的造价员继续教育培训。

20XX年,公司首次参与了集团公司职业技能鉴定活动,包括汽车驾驶员、治安保卫员、计算机及维修电工4个工种,共计39人。

(四)深化过关培训和学分制管理

自集团公司推行学分制以来,公司严格按照文件要求开展各项活动。本年度在继续执行上年度下发的《学分制管理办法》的同时,根据公司实际,对学分制进行了相应修改完善,加入过关考试和职业技能鉴定学分考核,使公司培训工作紧紧把握集团公司20XX年度工作重点,探索适合企业自身的学分制管理和过关培训。以员工自学和开展内部培训为抓手,辅以过关考试,对上年度出现的考核不全面、评分不科学的情况加以整改,深化学分制管理,全面推进学习型组织建设。

(五)其他各项培训工作有序开展

1、按照集团公司要求,选派人员参加各类培训。主要有政治理论类、管理人员素质提升类、岗位技能类、本安体系知识系列培训以及针对培训人员素质提升和培训工作质量标准化的专项培训。

积极完成集团公司教培中心安排的各项重点工作。组织参加培训质量标准化知识竞赛,选送优秀课件参加课件评比活动;按照教培中心整体部署完成教育培训管理平台建设各项任务,及时录入年度培训计划及月度培训开展和调整情况;在公司内网铺设软硬件条件缺失的情况下,克服困难,组织公司管理人员开展在线培训,统一学习“经营管理”类两门课程;11月初,按照集团公司要求对公司全体员工进行了2014年度在线培训需求调查。

2、严格按照公司年度计划组织开展各类日常培训,举办了经济本安体系建设培训、危险源辨识和风险预控知识培训、职业卫生健康知识培训、急救知识培训、节能减排环境保护知识培训、集团公司企业文化培训、通讯员业务知识培训、网络信息化操作培训等。

3、本年度继续坚持开展“亘元讲堂”活动,定期于每周五放映视频资料,1-11月份共举办38期,培训1520人次。内容包括打造阳光心态、情商与影响力、提高员工执行力、中国古代建筑等系列视频资料。持续获得了员工的认可与支持,营造了浓厚的学习氛围,丰富了企业培训的形式。

美甲店培训总结怎么写 篇4

今天,市级培训已结束,明天还要进行集团培训。总观本次培训,形式比较丰富,已有相当多的感慨,故先择其一二略谈。

现在很多教师缺少精神追求,总是自我满足,进取心不强,工作态度懈怠。对待科研更是敬而远之,畏而拒之。缪教授的讲座给大家指明了教师专业成长的途径以及意义:要通过重视科研来发展自我,不要自我满足、不思进取。我认为说的真好。像我们人到中年,高级职称已评到,特级教师、教授级教师好像遥不可及;其实,缺少的真是毅力、目标、态度。上午,从缪老师的书中读到:他的老师——曹津源老师,从教xx年,公开发表了3000多篇论文;这是一个何其惊人的数字,让人折服、叹服;所以才成就南通一代名师。我们离目标远点没关系,但是脚步不能原地踏步总能做一些事。

下午李主任讲解课堂教学要重视教师的指导作用,本人比较赞同。现在很多课过分强调学生的主体地位,忽视了教师的重要作用。物极必反,这个规律大家都懂。另外,要尊重文本。这点也是当前课堂教育容易忽略的问题。很多人认为,现在的考试书本上的知识总考不到,教的仔细没意思。不料今年中考试题中就有与《陋室铭》关联度高的题目。所以,要在平时的教学中重视文本的使用。我们在教一篇课文时,不能浅尝辄止,而要字酌句斟,牢牢抓住语言的鉴赏,方能回归语文教学的本真,方能切实提高学生的鉴赏水平,方能加强学生的应试技能,从而提高教学质量。最近几年,大家都重视了试题的研究,这是一件好事,有的放矢,对学生最有益,当然也能提高教师的业务能力;但是要避免又走进题海,要跳出来,要归纳方法。试题研究很能激发大家的思考,很能锻炼人。这种培训方向对头,当然有效。

美甲店培训总结怎么写 篇5

本学期,我校继续以“促进有效学习”为中心,以“课堂变革”为抓手,以提高教师教学设计能力为切入点,围绕学校教育教学工作,以教研组活动形式为主,开展校本培训工作,同时将课题研讨、教学研讨、课堂变革融合在一起,合三为一。努力使教师建立“学习和研究”引领教学实践的观念,在实践工作中多做多思多读,在培训和研究中提高自己的专业素养。本学期的培训重点有:课堂变革、作业与学业评价、课题研究、课程建设、新教师和骨干教师培训。

一、校本培训内容

(一)课堂变革、课题研究、教研活动三统一

我们学校结合市教学新常规和区课堂变革的要求,依托于教研组开展校本培训活动,将课堂变革、课题研究、教研活动融合在一个主题里面,力图提高教师教学的实效性,促进学生学习的有效性。教师培训和研究的切入点是提高活动设计的有效性。活动内容和形式有集体备课、课堂教学研讨、作业研究、评价研究、专业阅读等活动。主要实践学科是语文和数学学科。语文组主题是基于活动的教学设计和习作“作后指导”实践与探究,并邀请了曹俊老师指导教研活动,曹老师从文本解读、活动设计、设计修改、案例导读、课堂实践、课堂评价等方面对语文老师做问题探究式的跟进培训,语文老师虽然做得辛苦有压力,可是进步显著。

数学组以提高活动设计的有效性为主题,开展了计算与解决问题教学系列活动、拓展性课程教学研讨活动,并邀请市教师教育院王炜老师跟踪专题指导,进行模块内容解读和设计、课堂指导、数学思维能力训练等培训,我们还与温州市沁园小学数学组联谊教研,共同开展了两次活动。们逐渐尝试将课题、课改都融入到教研中,搜集教师和学生教学中的问题,以问题驱动研讨,并坚持邀请专家跟踪指导校本教研,努力使我校教师的校本教研更加有实效。教师的教学设计和课堂教学能力都在培训中有了明显的提高:郑英姿老师教学设计获得区一等奖市二等奖,王凤英、陈伊伦、邱珠弟老师分别获得区教学设计二等奖、三等奖,涂培芝老师在市语文优质课评比中获得市二等奖,王晓洁老师在区教师培训中做习作教学交流,陈伊伦老师在区数学优质课评比中获得二等奖。

(二)课程建设在不断摸索研讨中逐步前进

学校课程建设方案依然在进行不断地研究修改,使课程方案逐渐有针对性、特色化、可操作,从开始的晨露课程到现在的孔学文化校本课程、融合课程,我们变化巨大。《孔学文化校本课程》获得了市精品课程评比二等奖。本学期,《孔学谈》语文拓展性课程在多位骨干教师的探讨和修改下送市级参评。孔学少年德育课程在实施摸索中。学校拓展性课程依托于社团,通过走班形式,在常规性地开展,又在常规中探索精致化、校本化。

(三)教师专业发展常规推进

1、常规管理。

我校制订了《沙城三小三年发展规划(20XX-20XX)》、《沙城三20xx学年第二学期校本研训计划》、《沙城三小教研组评优考核条件》、《沙城三小教科研奖励条例》、《沙城三小教师期末绩效考核制度》,教师个人制定了《教师个人专业发展三年规划(20XX-20XX)》、《教师个人年度专业发展计划》,每位教师根据研训要求建立了个人档案。

2、常规培训。

我们开展了信息技术培训、课程改革、课题指导、经验交流、评价研究、专业阅读、课堂跟进、学科教研等多种形式、内容的校本培训,活动效果显著。教学常规方面,我们重点检查了教师的作业常规实施情况,教师批改作业的态度和效果比上学期有比较明显的进步。我们开展了班子和骨干教师周一课堂督导活动,每周一坚持下班听课、评课、检查教案和作业,帮助教师做好教学常规。

3、新教师培养。

这学期我们重点培养新教师,开展了青蓝工程师徒结对活动、师徒同课异构活动、新教师随堂听课活动、五年内青年教师成长课堂活动等。在青年教师成长课堂培训中,青年教师诵读诗文、推荐好书、分享学生故事,骨干教师则分享教育教学和自我成长经验,青年教师的反思非常实在而深刻。

4、骨干教师培养。

我校对骨干教师培养力度大,送出去培训,请进专家跟踪培训,拜名师为师,收徒弟共同进步等。骨干教师成长显著,在各学科名师工作室中表现优异,得到好评。本学期,孙作金老师被评为市教坛中坚,雷祖听老师被评为市教坛新秀。学校目前有高级教师2人,一级教师17人,其中市区各层次骨干教师共7人。骨干教师在学校教育教学工作和教师培训工作中都起到了带头引领的作用。

(四)规定学时培训和培训经费使用

学校支持教师外出培训,并邀请专家到校做专题培训,保证培训经费的充分用足。教师积极参与其他感兴趣和对自己有帮助的相关培训,按要求完成90学时集中培训、五年周期培训。学校培训经费支出符合省定要求。

二、校本培训特色

校本培训依托于学校教科室和教研组,按照教师类别开展不同主题培训:

1、不同学科不同教研组,按照规定和本组教师情况开展学科培训,每学期末考核评优。

2、新教师有青蓝工程结对活动、五年内青年教师成长课堂、教学新苗评比等活动。

3、班主任有定期班主任论坛。

4、骨干教师有每年考核工作和带徒弟、拜名师、课程研讨等活动。

5、全体教师还有师德培训、信息技术培训、教科研培训、教师阅读活动、周一随堂课、自主选课外出培训等专题研训任务。

根据内容不同校本研训又分不同模块开展:

1、教研组有集体备课、课堂研讨、教学技能培训、评价研究、经验交流、课题研讨、学科节活动、特色培训等活动模块。

2、青蓝工程结对活动有结对仪式、互相听课、交流指导、师徒同课异构汇报课、跟踪听课指导等模块。

3、青年教师成长课堂有诗歌朗诵、好书推荐、学生故事分享、教师专业成长引领专题培训(一年内有成长规划引领、班级管理培训、儿童学习心理培训、个人教学研究引领、才艺和基本功培训、试课培训、反思交流等)四大模块。

4、班主任论坛分班级管理、学生教育、家长沟通、档案整理等模块。所有活动常规化,同时向效率化、问题解决、精致管理方向不断努力改进。

三、校本培训效果

教师通过校本培训、校外培训和读书学习,教育教学水平得到了提高,受到领导和学生、家长的好评,教学成绩优秀。在教育教学论文、教学技能、课堂教学等评比中屡获佳绩,教师参与、获奖的面和层次都越来越高,积极性越来越高涨。

教师在培训和研究中尝到了甜头,更加努力主动地去做研究、写文章、读书和交流,课题研究更加能抓住学生学习问题,做切合实际地实践研究。

四、问题反思

1、教师读书习惯已经逐步形成,读书方法和效果有待进一步加强,要增加读书活动的形式。

2、教研活动向问题解决的主题靠拢,但在问题解决研究中存在一些问题,如理论储备不够的问题,研究能力不强的问题,反思提升撰写材料过少的问题,等等。

3、教研活动开展常规化做得较好,也逐渐有针对性、学科本质性,但离培训精品项目还有距离。下学期要向这个方向努力,把青年教师成长课堂、提高数学活动的有效性、语文基于活动的设计这几个主题系列教研活动打造成精品校本研训项目。

美甲店培训总结怎么写 篇6

带着激动与憧憬,我有幸参加月底举行的教师培训活动,这次培训分为:

1、线上学习:学习所选网络研修工作室中的网络学习材料,并在网络中查找相关材料(案例与分析、专题研究论文、经典文章、优秀博客、相关材料等)3-5篇进行学习。

2、发起讨论(发贴):自己发起研修论坛至少1次。

3、参与讨论回帖:参与工作室导师或工作室辅导团队发起的主题论坛至少2次,参与工作室安排的学员发起的学习论坛至少2次。

4、网络读书论坛活动:参与工作室组织的读书交流研讨活动1次(主要谈读书体会、感悟、收获、心得、经验等)。

5、上传学习资料:收集、整理学习材料(经典文章、优秀研究论文、案例与分析、优秀教学设计、课例、博客等)至少6篇(项),上传至工作室研修专题。

6、撰写读书或学习心得,或提炼研修成果,或专题报告:三项中至少1篇。

7、撰写研修博客文章:至少2篇。

8、研修总结:1篇

9、研修态度和研修纪律。

现总结如下:

一、加强学习,不断培训,自觉走进新课程。

课改是一个全新的事物,是全力推进素质教育的重要举措,是关系到培养目标的大问题,实践使每个教师清楚地认识到只有立足于培训,不断学习,才能尽快地转变观念,适应时代的要求,我们应主动地由过去以传授知识为主转变为,传授获取知识的技能和方法,围绕学生设计课堂教学,体现学生是学习的主体,课堂的主人。

1、摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。

多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过培训学习,合作学习;、主动探究;、师生互动;、生生互动;等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的'学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标.

2、重新树立新型的人才观。

多年来,听课、稳当、学习好已成为好学生的标准,这些学生受到老师的青睐,得到老师的宠爱和呵护,随着培训学习的深入,我们认识到,我们培养的是有创造精神,有实践能力的一代新人,这是时代赋予我们的重任。有了这一认识,我们应该厚爱有创见的学生,全力引导和发展学生的求异思维,活跃学生的思维,鼓励学生的独创,树立新型的人才观,才能教好学生做好工作。

二、勇于实践提高课堂教学质量。

实施素质教育,课堂教学是主阵地,我们要在教学实践中汲取营养,突显合作学习、主动探究;的全新的教学理念。注重培养学生勇于探索,认真实践,大胆创新的精神,鼓励学生的求异思维,在课堂教学中,充分体现师生互动;、生生互动;的学习方式.以新的理念引导教学。

撰写总结应注意的问题

(一)首先要有实事求是的态度。工作总结中,常常出现两种倾向:一种是好大喜功,搞浮夸,只讲成绩,不谈问题;另一种是将总结写成了“检讨书”,把工作说成一无是处。这两种都不是实事求是的态度。总结的特点之一“回顾的理论性”,正是反映在如实地、一分为二地分析、评价自己的工作上,对成绩,不要夸大;对问题,不要轻描淡写。

(二)总结要写得有理论价值。一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或谈存在问题,都不要面面俱到。另一方面,对主要矛盾要进行深入细致的分析,谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么;谈存在问题,要写清是什么问题,为什么会出现这种问题,其性质是什么,教训是什么。这样的总结,才能对前一段的工作有所反思,并由感性认识上升到理性认识。

(三)总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说。

公司培训总结怎么写范例10篇


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公司培训总结怎么写【篇1】

接区、街道关于开展全员安全培训工程的相关通知后,我公司领导极为重视,立即组织学习通知精神,认真研究部署公司的全员安全培训工作。8月初,我公司被确定为北仑区全员安全培训工程试点单位,深感“当试点、做样板”任务艰巨、责任重大,公司领导及时调整工作部署,周密制订培训计划,加快培训工作进程。在小港街道安监所的直接帮助指导下,公司上下思想统一、组织严密、培训积极,通过近二个月的努力,我公司按计划完成了全员安全培训任务,共举办全员安全培训班4期,培训员工1046名,做到培训时间、内容、人员、效果四落实,达到“人员一个不漏、台帐一份不少,考试人人过关”的要求,我们的主要体会是:

一、全员安全培训首先要取得领导的重视和支持

我公司接到小港街道关于开展全员安全培训工程的相关文件后,公司分管领导陈爱、安保科长黄建英作了认真的研读,充分认识到全员安全培训既是省、市、区各级政府讲安全生产大环境的需要,也是抓好本公司安全生产的一项实实在在的工作举措。公司分管领导及时向总经理作了详细的汇报和说明,取得了公司吕国定总经理的高度重视和支持,决定成立全员安全培训工程领导小组,并由吕国定总经理亲自挂帅任组长,分管领导陈爱、安保科长黄建英任副组长,各分厂、部门负责人为小组成员,从而为公司开展全员安全培训工程奠定了思想基础和组织基础。

二、全员安全培训要有严密可行的计划

全员安全培训工程时间紧、要求高,特别是我公司被确定为区全员安全培训工程试点后,深感责任重大。为积极履行好法律法规所赋予的责任和政府提出的工作要求,公司全员安全培训工程领导小组多次开会研究培训方案,提出“严密组织、加强领导,大力宣传、提高认识,仔细分工、充分准备,结合实际、讲究实效”的工作思路,培训组织分为公司负责人、安全管理人员、特种作业人员、普通员工四块分类实施,培训时间以工作时间和休息时间相结合,培训方法以送出去培训和请进来自办培训班相结合,培训手段以集中授课与观看专题录相片相结合等,并详细制订出全员安全培训工作计划,下发到各班组事前学习掌握,保证了公司全员安全培训工作有计划、有步骤有条不紊地开展。

三、全员安全培训要取得全体员工的积极响应

为了提高全体职工安全培训重要性的认识,公司于8月8日召开了全员安全培训动员大会,党委书记陈爱作动员报告,强调全员安全培训工作的重要性和必要性,要求各分厂、部门高度重视这次活动,安排好具体培训时间和人员。安保科长黄建英具体解读了这次培训工作的方案,明确培训内容、方法步骤与考核要求。与会各分厂、部门负责人一致表示要全力配合安保科做好各项培训工作,并抽调专门人员负责本次全员安全培训的组织安排。为更好地营造公司全员安全培训工作氛围,公司安保科积极开展“三个经常”活动:在公司醒目位张贴(悬挂)全员安全培训标语,使员工们能经常看到;在公司各种班组会上适当安排全员安全培训内容,使员工们能经常听到;将员工的全员安全培训成绩列入年度对员工的考核内容,使员工们能经常想到。通过公司的动员和“三个经常”活动的开展,公司全体员工对全员安全培训的认识明显提高,参与全员安全培训的积极性明显增强,全公司1046名员工没有一名请假缺席培训,许多员工放弃了休息时间来听课,还有的员工身体生病还坚持来听课,听完课再去就医打吊针,体现了员工们对安全生产的重视和对知识的渴求。

四、全员安全培训要舍得投入

经济和安全是公司发展的二条生命线,本次全员安全培训工程是促进我公司安全发展的一次大好机遇,我公司充分认清形势,认识到对安全生产的投入就是对公司发展的投入,因此本次全员安全培训工程公司投入了不少人力、物力、财力。一是在成立公司全员安全培训工程领导小组的基础上专门抽调人员组成日常培训工作落实小组,指定了工程联络员、培训教师、台帐记录员、宣传报道员等,负责全员培训开展过程中的相关工作。二是搞好全员安全培训过程中的后勤保障。我公司利用食堂当课堂开展集中面授培训,8、9月份正值夏季高温,为防止中署,培训前对食堂电扇等通风设施进行了检修,培训期间准备了冰水、人丹等降温用品。为解决部份员工没有照片,外出拍摄又不放便这一难题,工作小组另时布了一处摄影室,免费为员工拍照,受到了员工的热烈欢迎。为搞好培训台帐建设,公司专门为培训工作调配了一台电脑。三是对全员安全培训工程教材师资、表彰奖励、台帐资料等方面给予了必要的资金投入。由于公司舍得投入解决安全培训过程中的实际问题,把安全工作放到与生产工作同等重要的位,因此也感染了广大员工,激发了他们参加培训、学习知识的热情,促进了公司的安全生产氛围。

五、全员安全培训要注重实效

全员安全培训的最终目的是为了提高全体员工的安全思想意识、增长安全操作知识。从这一目标出发,我公司开展全员安全培训注重抓好“四个结合”:一是抓好安全培训工作与安全宣传工作相结合,在培训时开展宣传,在宣传中精选培训要点;二是抓好突击集中培训与长期个人学习相结合。集中授课毕竟时机有限,公司将培训教材人手一册发至每一职工,要求职工利用工余时间进行复习自学;三是抓好业务知识学习与安全知识学习相结合。公司将安全生产基本知识纳入到职工基本业务知识学习的范畴,要求每位职工必须掌握,年度进行考核;四是安全培训与公司文化建设相结合。安全文化是公司文化建设的重要组成部份,而安全培训又是安全文化建设的重要组成部份。虽然公司安全文化建设尚属起步阶段,但全员安全培训工程为公司的安全文化建设提供了一条有效途径。既于此考虑,我们在完成全员安全培训工作后,努力将培训台帐做得更好些。

本次全员安全培训工作的完成,一方面是公司高度重视、上下努力的结果,另一方面与区安监局及小港街道的指导帮助是分不开的,区安监局2次派员来公司了解指导培训试点工作,小港街道安监人员多次来我公司指导方案制订、台帐建立等,提供教材、各类登记表、试卷等,有力推进了全员安全培训工作的顺利开展,在此我公司表示衷心的感谢。本次全员安全培训工作虽然结束了,但我公司将以此为契机,坚持长期安全培训制度不放松,一手抓经济、一手抓安全,为北仑区经济社会的发展作出新的贡献。

公司培训总结怎么写【篇2】

对于这次的实训,我有两方面的感受。

一、关于销售。

这次实训是“Vivo手机”的促销,对于手机的现在市场状况我的感受有以下几点:首先,手机现在对于我们已经像是一种生活必需品,甚至于一些人因为工作生活的需要,要配备好几部手机。其次,出于对性能,系统,外观和一些其他因素的要求,手机的更新换代也相当频繁。所以,可见手机的市场需求是相当大,市场潜力也很好。但是与此同时,消费者偏爱于“苹果”,“三星”这些国外品牌,甚至脱销需要定制补货,国内市场像“小米”、“华为”、“OPPO”、“Vivo”、“魅族”、“酷派”这些品牌有一点影响力,但是除了“小米”精于网络营销做得风生水起,其他品牌马马虎虎,可见国内品牌并不受到消费者青睐。另外,中低端的品牌过于繁杂,又不具个性,甚至一些品牌为了达到“山寨效果”,从手机外观不能看到其品牌,而在手机电池内部才可以看到,所以销售介绍时,顾客往往直接拒绝甚至忽视。由此可见,手机市场的供应量相当大,但是优质的可以与国外品牌竞争的国内品牌比较罕见。对于我们促销的“OPPO”和“Vivo”虽然在性能,外观,广告等方面无不及于国外品牌,性价比又较高,可是消费者对其品牌的认可和喜好偏低。

对于手机的销售的技巧的体会是:首先,当你接到顾客,你讲并不是最主要的,要以互动的方式来介绍手机,让客户感受到你与他的交流是以他的利益为主的,而不是在急于向他销售一款手机提高你的

业绩。其次,在讲的时候你要同时结合手机的一些功能,优势向客户展示,手机不要完全交给顾客去玩弄,要指导性的让顾客体验,根据顾客的选择偏好因素分别展示,特别是对视频、音乐、照相、语音指令功能的展示,更容易获得顾客的`兴趣和青睐。最后,因为现在手机店、旗舰店、网络的渠道完善甚至庞杂,顾客选择过多反而容易不知所措,一些顾客进店也就是走马观花的看看,筛选顾客,留住顾客也相当重要。不要急于介绍产品,先注意留5秒来观察顾客是不是购买欲望强烈,走的又快又急的不用介绍专柜产品,直接问:“你是要找什么的一款产品呐?”这种客户一般是心中有数的。一些顾客似乎有在认真挑选,但是拒绝介绍的,并不代表你就要就此闭嘴。你可以说:“好的,您先自己看一下,有什么需要我再向您介绍”。然后当他有想体验或看看的产品,你就可以开始自己的介绍了,你也可以偶尔简短的告诉他某一款比较热卖,某款像素高,某一款有促销活动。

二、关于组织。

我不太热衷于追求权位,性格慢热,所以在班级,部门都相对比较沉默,关于活动组织的经验缺乏,这次因为联系商家就有了这次活动组织的经验。

一定要守时。“迟到”是对于大学生好像很常见,而我自己也偶尔迟到,从前不以为然,这次自己组织才明白“迟到”这种恶习,影响的是执行力低下,效率低下,而且表示你不够重视、影响效率、又不尊重别人,真的一定要改,怪不得许多公司把“迟到”当成组织纪律的大事来抓,工资扣得特别狠,实在是要让员工重视不得已而为之,以

前不明白,这一次特别理解。

关于组织。这次我也深刻的体会到一个人没有威信,实在是不易领导组织团队,课本上关于魅力领导,感性领导的理论,应该是基于上下级关系或者某种利益关系下的领导,而同级间的领导则更多地应该是理性的、命令的,否则就容易低的执行力,低的效率。所以说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,企业就业的前提之一“有工作经验者优先”,这些都是实实在在的需要。

一天的实训其实感觉很应付了事,可是却收获我花在书本上一月的实践心得。

公司培训总结怎么写【篇3】

经过这为期一周的新员工岗前培训,看到公司对新员工的重视,公司希望我们能更快更好的适应自己的工作,减少以后工作中的困难。这一周的培训让我学的了以前从未接触过的知识,从不懂到懵懂再到基本掌握,我觉得还是需要一个时间段,在以后的工作实践中慢慢的消化和吸收。我们学都这些专业知识都是张总这么多年的工作经验的总结,也是他的心血。我们一定不能辜负了他对我们的期望。

经过这次的培训,我深刻认识清楚了自己的位置,也学到了不少的知识。

公司组织这次培训花了很大的人力物力,足以见到公司对我们大学生的重视。我们很荣幸能有机会来到这么一个有朝气有潜力的公司。最后我没能去上海,说明我还存在不足之处。

这次培训很全面,从聚氨酯专业技术到财务知识,商业礼仪。从这次培训老师身上我学到很多的专业知识以外的东西。一方面加快了我们融入公司的速度,另一方面也加速了我们的成长。

一个没有共同目标的队伍是不具有一加一大于二的特点的;一个没有核心领导的团队是不会具有凝聚力的;一个没有共同信念的队伍是不会在发达和困难的时候始终一条心的。总而言之一个好的团队是不容易组建的。所以进入这样的团队是幸运的。机会是给有准备的人的。我准备的不好,所以机会没有没有到我这里,这正好说明了我还有很多不足之处。

另外应用才是我们学习的目的。没有应用,其他的一切一切都无从谈起,没有真正的务实精神,任何的花言巧语都会苍白无力。

我作为来公司后一直不上不下的一个,这都是我自己表现的结果。所以我没有理由为自己开脱什么。你播下什么种子就收获什么样的果实。

来这里之后领导给予我很多关心,尤其是徐经理和贾经理。非常感谢他们对我在工作和生活上的帮助。很遗憾我在这几次考试时都没有脱颖而出。我不敢说我辜负了谁,我最对不起的是自己。准备不足不是理由。一方面是我的态度有问题,没有真正作到日事日毕,喜欢拖延。有很多计划而不去实施,有很事要做而抓不住重点。另一方面是自己对自己能力估计过高,自己能力很怀疑有问题。很遗憾我的表现是用的体力而不是用的智慧。

时间过得很快,不知不觉我已经在教师这一岗位上工作快一年了。尤记得刚当老师的时候,我有多么的惊慌失措。那时的我,除了十分紧张,更多的是忧虑,原因很简单,我是一个新教师,在教学这一方面毫无经验,我怕自己不能够胜任教师这份工作,担负起自己应该承担的责任。简而言之,不知从何做起。

根据省教育厅苏教电[20xx]12号《关于我省中小学教师信息技术培训工作若干问题的通知》及市教育局《关于开展第二轮现代教育技术培训工作的实施意见》等有关培训文件精神,为切实做好我校教师第二轮现代教育技术培训工作,我校认真制定了学校现代教育技术培训计划。对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。对照培训计划,扎扎实实开展培训工作。

当今社会知识的快速增长、技术的迅猛变革,使企业必须不断更新技术和管理,管理者和员工不须不断更新知识和技能。在许多大中型现代企业中,教育培训已经从满足生产经营的辅助经营管理环节转变成为职工的一项重要的福利待遇。铁路修建厂作为xx铁路线桥的主体维修单位,是整个铁路运输系统“链条”中的重要一环。20xx年顺利划归铁运公司后,xx的改革、发展进入到新的历史阶段。适应日益繁重的运输保产形势、不断提升的技术装备水平、逐步迈进的企业管理水平,对加强企业教育培训、提高职工队伍素质提出了新的更高的要求。

最后感谢领导给予的机会,希望下个机会自己能把握住。

公司培训总结怎么写【篇4】

根据公司《20xx年员工培训方案》文件精神要求,在三月份如期进行了本年度第一期的学习培训。通过多年的探索与总结,今年的培训形式与以往有很大的不同。本年采取“集中培训与部门组织培训相结合、白天与晚上相结合、分期、分批轮流培训相结合”的培训形式,这对培训工作真正落到实处、避免流于形式起到了很大的作用,这也是本年度培训的一大亮点。另外,各部门培训工作由各部门主管领导负责,这更增强了培训的质量和效果。因各部门培训仍在进行当中,现对集中培训总结如下:

一、培训人员情况

本次员工对学习培训重视程度有很大的提高,从培训人数上看比以前年度都有一定的增长。部分下乡预试人员白天外出工作,晚上不仅要加班填写试验单,还能积极参与培训学习。这种精神值得大家学习,在这里对他们提出表扬。

本次除副厂级以上领导及炊事班和保卫部人员外,参加集中培训学习共计124人。具体学习情况如下:

从上表可以看出,本次培训率为69%,未完成公司规定的90%以上的培训率。其中: 100%完成全部课程学习的有24人,余100人未能完成全部学习课程。其因:

1、电气分厂在3月18号有生产任务,最后两节课未学习。

2、干变分厂人员随电气分厂加班,有一到二节课未学习。

3、部分总厂和行政人员因工作忙,未能参加全部课程的学习。

4、部分人员因结婚、工伤、有事等请假,未能完成全部课程的学习。

二、培训考试情况

本次实际参加考试人员共计95人。其中90分以上人员29人,占考试总人数的31%;60分以下人员16人,占考试总人数的17%(详见集中培训考试成绩单)。

考试主要是对前期学习的一种检验,且通过成绩可以反映出个人对培训的重视程度和学习态度。在这里,对考出优秀成绩的人员表示真诚的祝贺,并将按公司文件规定对取得前三名的人员给予奖励;对不及格的人员提出批评,并要进行补考,如补考仍不及格将按文件规定予以处罚。各部门得分汇总如下:

三、取得成绩

(一)通过规章制度的培训,使员工对公司各项规章制度更进一步的熟悉与了解。特别是新员工原来对公司的各项规定不清楚,本次通过学习,对各项制度都有了深刻的认识,增强了遵章守纪的自觉性。 (二)通过对员工责任、团队、忠诚、职业道德、优秀员工的素质培养、文化知识等方面的素质教育培训,提高了员工的思想意识和文化理论水平。并利用视频、课件等现代化科技教学的方法带动了员工的学习积极性,活跃了学习气氛。为打造高品质、高素质、作风过硬队伍打下坚实的基础。

四、存在问题

(一)部分人员工作与学习未合理调配,白天工作较忙,晚上不加班但也没有参加学习,造成缺课现象。

(二)在培训过程中,仍有部分人员打瞌睡、玩手机等不认真听讲现象。

(三)授课人授课技能有待提高。部分授课人员备课不充分,讲课内容不新颖,培训效果一般。

(四)部分人员对学习重视不够、学习意识较差,存在应付现象。

五、下步措施

(一)对本次不及格的人员各部门领导要加以督导,如补考仍不及格,将对其后三名处以100元罚款,并补考到及格为止,如再补考不及格者再次处罚50元。

(二)各部门领导要加强本部门人员的监督和管理,合理安排工作与学习时间,避免本部门人员有缺课现象。

(三)在以后的培训中,对打瞌睡、玩手机等不认真听讲的人员进行点名批评,对仍不悔改的人员将严格按培训纪律规定给予处罚。 (四)加大力度对员工素质教育的培训,提高员工的学习意识和积极性,实现“要我学习” 到“我要学习”的转变。

(五)授课人员提前五天把教案交至技术中心,技术中心对授课内容进行审查,确保培训质量。

(六)以后将不断改进培训方式,积极探索新的培训模式,提高培训效果。

培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利。对公司的培训工作,我们将持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,推动公司向更高目标发展做出积极贡献。

公司培训总结怎么写【篇5】

一、八月工作总结

(一)培训部门内部工作

1、在领导的指示和帮助下,筹备和建立了公司的培训部门。

2、建立了公司十个部门的培训框架和流程。

3、开发了新员工入职的培训事项和流程。

4、开发部分教材,在相关部门的协助和配合下,组织上课。

5、开展了问卷调查、培训考核和培训效果总结等工作。

(二)争对技术部门培训工作

1、制定了技术部门的理论考核和实践考核制度。

2、组织了技术部门两次理论考试和实践考试工作。

3、制定了丽瘦身家族的客户服务流程。

4、对技术部门进行了企业文化、仪容仪表和客户服务流程的培训工作。

5、开展了技术部门优秀学员的评选活动。

(三)协助领导和其他部门工作

1、遵从领导指示,完成领导下达的临时任务。

2、配合执行官工作,做好轮值经理,维护公司的正常运营和发展。

3、协助其他部门工作。

4、月中协助人事部开展制度制定和落实、岗位职责制定和招聘工作。

公司党委书记缪显杰在会上指出,今年是公司扩大施工规模的关键一年,全年要完成180万千瓦装机容量,确保完成4。5亿,力争完成5亿产值,面临困难很多,要振作精神,面对困难、克服困难,争取胜利。

二、九月工作计划

另外对于厂家出货难的情况,一般厂家总是以为我司交货期可以延迟,所以往往在交期上作最后按排,这样时间一久给工厂行成了一种惰性,这也是工厂拖延我们货的最主要原因,这对我司销售部在客户那边的信誉都有所影响,此类问题虽然在六月份已经发现,但似乎厂家在上个月里还是有拖延交货的现象,似乎根本没有什么解绝,在这个月里,合同签定之前,先和工厂沟通,在确定交货期后再签定合同,如再有拖延交期问题,并和工厂说明严重性。尽量杜绝这种情况的发生。

(一)培训部门内部工作

1、在领导的指示和帮助下,调整培训部门内部工作,以符合公司发展的方向和现实情况。

2、进一步完善公司十个部门的培训框架和流程。

3、自主开发教材,在相关部门的协助和配合下,组织上课。

4、完善培训部门培训工作的步骤和流程。

5、开展公司优秀学员评选活动。

(二)争对技术部门培训工作

1、督促和协助人事部制定技术部培训内容落实的考核制度。

2、督促和协助人事部争对考核制度制定奖惩制度。

卫生管理公共区域,要求保洁人员看到有异物或者脏物必须马上清洁。各区域的卫生要求沙发表面、四周及餐桌、地面、无尘无水渍、摆放整齐、无倾斜。用餐时段由于客人到店比较集中,往往会出现客人排队的`现象,客人会表现出不耐烦。这时就需要领班组长人员作好接待高峰前的接待准备,以减少客人等候时间,同时也应注意桌位,确保无误。做好解释工作,缩短等候时间,认真接待好每一桌客人,做到忙而不乱。

3、对技术部进行专业技术和知识方面的培训工作。

4、开发争对专业技术的考试工作。

5、开展技术部优秀学员评选活动。

(三)协助领导和其他部门工作

1、遵从领导指示,完成领导下达的临时任务。

2、配合其他部门工作。

3、细心努力,积极为公司的运营和发展提供建议。

4、虚心学习,与同事友爱互助,积极营造和睦大家庭。

三、工作感悟

1、在过去的一个月里,在公司里,在开展工作的过程中,遇到了不少问题,也解决了不少问题,打开了思维的一些僵局。

2、在工作的过程中,懂得了人要学会使用方法,而不能被方法所使用。

3、不管决定下一步的工作怎么做,都要先清楚这样做工作的目的是什么,以结果来导向和审视工作的开展。

4、与同事或部门合作开展工作,要学会用权,也要学会放权,有方法有目标地展开工作行为。

5、在工作中每遇到一件事情,要主动分析,不能光看表面现象就去查找原因,结果总结出来的原因也必然是表面的,不能根本解决问题。而应该主动思考这个问题的根本原因出在哪里,然后针对根本原因再去制定工作方案,这样才可以正确地解决问题。

(4)开展科学文化教育。积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育,在社区形成讲科学、求创新、追求进步的氛围,开展健康教育,如同时,开展科普教育,通过科学文化教育,进一步提高了居民的科学文化素养。

6、在开展培训工作的过程中,应该多从学员的角度思考他们的需求与感受,然后以此为出发点对照和指导接下来工作的进行。

7、没有一种困难不可能解决,关键是看是否可以找到、制定和完善工作方法,然后知行合一,运用这种方法就可以解决问题。

8、一个公司有成绩,也就会有问题;一个人有缺点,同样也会有优点;一个人在工作中,同样也会有成绩和问题。只有这样公司才能经营下去;一个人才能生存下去;工作也才可以开展下去;这也是阴阳平衡的原理。不以无知的眼光看待问题,积极思考和遵从领导的指示,与同事友爱互助和睦相处,永远以谦虚和学习的态度对待周围的万事万物。

公司培训总结怎么写【篇6】

1、培训工作考核少,造成培训参加与不参加一个样,学好学孬一个样的消极局面,导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用上面讲、下面听的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

4、在年中所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要年去大力改善。

5、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

公司培训总结怎么写【篇7】

人力资源部门培训总结

随着现代企业的不断发展和人才的竞争,人力资源管理的重要性日益凸显。为了提高员工的综合素质和企业的竞争力,每个人力资源部门都需要进行精心的培训。在这篇文章中,我们将对人力资源部门的培训进行详细、具体和生动的总结。

一、 培训目的

1. 提高绩效:通过培训,让员工更具有生产力和创造力,有效地提高企业和个体的绩效。

2. 促进协作:培训也可以帮助员工更好地理解并协调彼此之间的工作,增强合作精神,从而更好地完成任务。

3. 提高士气:积极的培训可以帮助员工感到被重视和被关心,从而提高士气和他们的工作热情,从而产生更好的工作效果。

二、 培训主题和形式

1. 沟通:因为沟通问题是很多企业和员工面临的问题,所以沟通培训是一个非常重要的主题。培训的形式可以主要是演讲和小组讨论。

2. 领导力:另一个重要的主题是领导力。通过管理模拟器、案例研究和个人分析,让员工学习如何成为更好的领导者,从而提高他们的独立性和责任心。

3. 团队建设:对于人力资源管理的部门来说,团队建设也是一项重要的工作。这部分的培训可以通过小组讨论、角色扮演、谈判和其他多种形式的练习进行。

4. 绩效评估:绩效评价是每个人力资源管理部门都必须学习和掌握的技能。员工应该学习如何设置目标、实现目标、监控进展、提供反馈和评估过程。

5. 管理困难员工:在每个企业中,都有一些困难的员工。这些员工的问题可能涉及到懒惰、心理问题、工作能力等多个方面。因此,相关的培训应该包括一些具体的示范和授课内容,旨在帮助员工更好地应对困难员工的问题。

三、 培训的衡量和评估

1. 工作效率:培训后,员工是否能更好的对他们的工作进行管理并获得更好的结果?

2. 团队协作:培训后,是否能够更好地实施协作,从而更好地完成工作?

3. 绩效提高:培训后,员工工作绩效有没有显着提高?

4. 工作士气:培训后,员工对工作的态度和热情是否得到提升?

总结:

人力资源部门需要不断地通过培训来提升员工的能力和工作绩效,在提高绩效、促进协作、提高士气上取得更好的效果。这篇文章提供了五种不同主题的培训,分别是沟通、领导力、团队建设、绩效评估和管理困难员工。重要性的还有衡量和评估的方法,从工作效率、团队协作、绩效提高和工作士气等方面进行衡量和评估。这些措施保证了培训对人力资源管理部门的基本要求,从而提高企业和员工的绩效。

公司培训总结怎么写【篇8】

近期,接连发生了几起安全事故,楚雄市供电有限责任公司人身触电事故,昭通供电局恶性误操作事故,楚雄州电力工业公司人身触电事故,曲靖供电局110kv 富源变电站人身触电事故。针对这几起事故,各级领导、各部门高度重视,对事故通报进行了层层传达落实,并要求深刻领会,反思深层次原因,落实安全生产责任制。曲靖供电局要求在全局员工中开展了“把好安全关,守住生命线”为主题的安全大讨论活动。 我在学习了事故通报后,心里非常震动,进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢? 是人的原因还是制度的原因? 公司经过这么多年的发展,各项规章制度及操作规程已非常完善,发生事故的原因主要是人的原因,是“违章、麻痹、不负责任”的具体体现。

“违章、麻痹、不负责任”充分诠释了事故发生的原因。“违章”就是不按规章制度,不按操作规程来做事,凭自己的个人主观意识来做事,久而久之就变成了习惯性违章; “麻痹”则是进一步违章,未认真分析工作过程中的所有环节,不认真履行工作流程和规程,总认为自己这么做没什么大不了,自己是对的,图方便、图省事,从而导致了事故的发生; “不负责任”就表现在多方面,管理上的不负责任,监督上的不负责任,具体工作者的不负责任,即管理不到位、监督不到位、执行不到位。

安全工作天天抓、天天讲,为什么还会出安全事故呢? “违章、麻痹、不负责任”充分体现了事故发生的原因。我们有的人思想麻痹,开小差,放松了安全意识,就进行了违章作业。这是一种非常不负责任的行为,是对自己,对同事,对领导,对公司的不负责任,更是对家人的不负责任。你有没有想过,如果因为你的不负责任,导致了安全事故发生,会给同事、领导、家人带来多大的伤害,会给公司的财产带来多大的损失。

所以,我们在工作时,一定要牢记安全,坚决与“违章、麻痹、不负责任”三大安全敌人作斗争,“常怀责任之心,常行责任之事”做安全生产明白人,认真遵守规章制度,严格执行操作规程,强化安全监督,不放过任何细节和小事。安全无小事,用我们认真的责任心来换取持续的安全无事故。

生命”,一个多么鲜活的词语; “安全”,一个多么古老的话题; “幸福”一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福; 生命至上,安全为天; 安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过这项安全整治活动,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行; 必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全; 必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

交通安全关乎生命,生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。

当因超速超载而引出的惨重的车祸; 当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景,谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在? 违法超载(员) ,为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全; 超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸,酒后驾车,害人又害己,“杯中一滴酒,亲人两行泪”,连无辜的小学生都不能幸免遇难; 由于法律意识淡薄,安全知识匮乏,无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来,一张张团圆的景象灰飞烟灭。

公司培训总结怎么写【篇9】

因为缘分,我们相聚;因为梦想,我们奋斗。来到惠蓄已经3天了,经过两天军训的洗礼,我们褪去了刚出校园的稚气,逐渐适应xxxx员工这个角色;彼此之间不再陌生,逐渐适应同事这个称呼,我们沟通、互助,我们欢笑、成长。

刚出大学校园的我们,或许还以为自己是一名学生,但军训正是为了帮助我们进行转变,磨练我们的意志,培养我们的纪律意识。站军姿的10分钟,我们汗如雨下,却依旧昂首挺胸,纹丝不动。那10分钟是煎熬难受的,正是应为难受,我们才要坚持。外部环境是难以改变的,能改变的只有我们自己。只有慢慢去改变自己,我们才能适应新环境。只有适应了新环境,我们才能更好地成长。

发生改变的不仅仅是我们个体,还有每一个团队。很幸运,可以遇到四组这些可爱的人。从开始的不适应,连立正、稍息都无法做齐,到大家能够整齐划一喊出“团队”;在同伴动作不规范时,其他人都能帮助其改正,细心讲解动作要领,并亲自示范,整个团队成员共同提高。在微信小分队时,由于是第一次进行微信公众号新闻的推送,大家在新闻制作中难免会出现问题。但微信小分队的全体成员,秉持着“认真做事能把事儿做对,用心做事儿才能把事做好”的理念,团结一致,相互沟通合作,在孔老师的指导下,顺利完成了第一次培训新闻的推送工作。

在集体游戏中,我们再一次体会到了团队的重要性。当大家都在都第三个节拍卡壳时,就需要一名领袖来统一思想,给大家定调子。作为一个团队,需要领袖的领导,也同样需要团队成员的分工合作。当遇到巨大的困难时,同样需要大家的群策群力,所谓“闻道有先后,术业有专攻”,这就像大家在处理第四个无声的节拍一样,经过多位战友的合作,一同想出了问题的解决方法,使得所有人能够在同一时刻发出“耶”的声音,成功完成了挑战。这正如非洲谚语所说的,“独行快,众行远”。

还有xxxx天再等待着我们。希望再完成xxxx天培训的那一天,我们都能够完成自己的转变与升华,变得成熟、有责任感,更具团队意识,能够不愧于成为一名xxxx人!

公司培训总结怎么写【篇10】

人力资源部门培训总结

人力资源部门对于企业发展起着举足轻重的作用,它负责企业招聘、员工培训、员工福利等各个方面的管理。为了更好地实施人力资源管理,不断提高员工素质和工作能力,人力资源部门定期组织各种培训,今天我们就来总结一下最近几次培训的情况。

第一次培训:软技能提升

软技能是人们用来交流、协作、解决问题的非技术性能力。近年来,某国家科技水平逐步提高,硬实力的技能要求不断提高。但在与人沟通、交流、运营、管理等方面,仍存在诸多不足。这次培训内容就是为了提高员工软技能,包括演讲、谈判、情商、舆情管理等多个方面,采取了多种方式让员工学习, 如课堂教学和案例教学等。不仅如此,我们还采用模拟演练让员工亲身体验,以真正理解和掌握软技能的力量和实际运用能力。

第二次培训:专业技能提高

本次培训是专为技术职位员工设计,以提升技术水平为目标,对某种技术领域进行全面深入的培训。我们邀请了多位技术专家,通过现场演示、实操、课程设计等方式,让员工深入的理解技术领域的知识点,为开展更高水平的工作打下基础。

第三次培训:领导力培养

企业的成功离不开优秀的领导,然而优秀的领导不是与生俱来的,需要不断锤炼和培养。为强化员工对领导力的理解和掌握,本次培训以“领导力培养”为主题。通过大量的实例分析、模拟演练、借鉴成功的领导案例等方式,让员工掌握领导力提升的方法、技巧和基本要素,并设计适应企业信息化快速发展的领导风格。

第四次培训:创新思维培养

本次培训以提升员工的创新思维能力为主线,通过调研案例、创意创新案例、创意思维设计等方式,让员工掌握创意思维的方法,提高创新能力,同时培养创造性解决问题的能力,使员工更好地迎接企业的发展和未来的挑战。

在此次培训中,我们还充分运用现代化信息技术,采用了网络直播、管理软件等科技手段,使员工在学习中更充分地理解、掌握所学知识。同时,我们也收到了员工培训意见反馈,对培训的时长、课程安排、模拟演练的方式等各个方面进行了定期评估和调整,从而更好地适应员工的需求。

总之,人力资源管理部门的各种培训,旨在提升员工的能力和素质,为企业的发展注入新鲜血液。我们将继续不断优化培训形式、专业性深度,为员工提供更高素质的服务。

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