小学学习计划
发布时间:2023-06-10 小学学习计划2023小学学习计划(汇集4篇)。
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小学学习计划【篇1】
一、时间安排
1、 每日的四个“1小时保障”
每日保障做一小时的语文或数学寒假作业;
每日保障一小时的无负担课外阅读;
每日保障一小时的英语自学;
每日保障一小时的户外活动或运动。
2、 计划与非计划
如无特殊情况,每日必须完成以上计划;
每日的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、 语文课程计划
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、 数学课程计划
假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、 英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。加强英语听说训练,提高读写能力。
小学学习计划【篇2】
俗话说“凡事预则立,不预则废。”对于广大中小学生来说,制定学习计划并认真执行,可以有效提高学习成绩,使其全面发展;没有计划的学习会让你盲目和被动。新学期已经开始了,没有学习计划的同学要给自己制定一个学习计划!
新学期刚开学两周,但在广大中小学生中,已经出现了分化:一部分学生学习有计划,学习、娱乐、锻炼、睡眠时间分配合理,做任何事情都有条不紊;另一方面,一些学生没有学习和做事的计划。他们的生活懒散懈怠,经常不能按时完成作业。必要时,他们只需要复制它们...“这两类学生最显著的区别是,一类学生对自己的学习和生活有规划,而另一类学生则没有规划。”石家庄市第八十一中学研究室教师谭明菊表示,中小学生制定适合自己的学习计划是很有必要的。学习计划是学生实现学习目标的蓝图。制定并实施学习计划,不仅有利于学习习惯的形成,还能减少时间浪费,提高学习效率。同时,排除对实施计划的干扰,也能磨炼自己的意志。而没有制定学习计划的学生,在学习中很容易陷入盲目性和被动性,最终影响学业。
那么,对于广大中小学生来说,如何制定科学合理的学习计划呢?谭老师说,学生在制定学习计划时要把握好以下几点——
制定全面的计划
学习计划除了学习时间,还要有社会实践和集体为班级服务的时间。有时间睡觉;有时间参加娱乐活动、运动等。学习计划不能只有三件事:吃饭、睡觉、学习;如果是,那么这个计划是片面的,不科学的。
掌握学习的主动权
制定学习计划时,要安排好规律学习时间和自由学习时间。常规学习时间是学校规定的学习时间,主要用于完成当天老师布置的学习任务,以及“消化”当天所学知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后,自己留下的学习时间。学生在空闲时间一般可以做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习中的不足;提升是指深入学习,发挥自己的优势和特长。自由学习时间应该是学习计划的重要组成部分。学生一旦抓住了自由学习的时间,会给自己的学习和成长带来很大的好处。学生要努力提高规律学习时间的效率,增加自由学习时间,把学习的主动权掌握在自己手中。
长计划短安排
学生要对相对较长的时间内做什么有一个大致的规划。比如一个学期一个学年要有一个很长的规划。但实际学习生活中的变化很多,往往是不可预测的,所以长远规划不要太具体。但短期内要知道自己想学什么,想解决什么问题,把短期任务的落实具体到每天。每周每天都分配这样一个短期任务去完成,这样长期计划中的任务才能逐步实现。有长计划,无短安排,长计划要达到的目标不容易实现。所以有长计划,有短安排。长期计划是明确的学习目标,大致安排;这个简短的安排是一个具体的行动计划。
计划突出重点。
每个学生的学习时间是有限的,学习内容是无限的,所以学习一定要专注。学习计划的制定也要保证重点,兼顾一般。所谓重点:一是指自己学习中的薄弱科目,二是指知识体系中的重点内容。制定计划时,一定要集中时间和精力攻坚。
从实际出发。
制定学习计划时,不要脱离学习实际。有的同学制定计划时热情满满,想得很好,动起来也可行。这是因为目标太高,计划太死,脱离实际。
根据效果及时调整。
在每个计划结束时或在一个阶段,我们应该检查效果。如果效果不好,就要找出原因,进行必要的调整。检查内容包括:计划中提出的学习任务是否完成?你基本上按照计划做了吗?你为什么没有完成计划?哪里安排的太紧了?哪里安排的太松了?考试合格后,修改学习计划,改变不科学不合理的地方。如果学生有写日记的习惯,那么在每天写日记的时候,一定要认真记录一天学习计划的完成情况,以供改进。
谭老师说,中小学生制定适合自己的学习计划是有好处的。学生根据自己的学习计划进行学习,不仅可以提高效率,而且更有针对性和目的性。“可以说,好的学习计划能让学生学得更轻松。”
小学学习计划【篇3】
成为xx区小学科学名师工作室的一名学员,这是对我的一种鞭策。在这里,我将有更多的机会与大家交流、得到更多老师的指教、学习更多的教育教学方法和理念。为了督促自己、努力提高自己的综合素质,使学习目标更加明确,特制定以下学习计划:
一、学习总目标
在三年中积极参加各项工作室的学习,同时加强自身学习,通过不断的实践与交流学习努力使自己成为一名较优秀的小学科学教师。
二、分阶段目标
20xx年学习阶段达到目标:
1、能较准确地把握科学课的特点,用科学的语言指导教学。
2、提高自身的科学教学理论知识储备。
3、较准确地把握教材,教学思路清晰、环节清楚。
4、能有条理的指导学生做好实验。
5、能初步掌握一些教学所需的多媒体操作技能。
20xx年学习阶段达到目标:
1、能较深入地了解教材、把握教材。
2、教学方法恰当合理,能适当地运用一些教学技巧。
3、逐渐形成自己的教学风格。
20xx-20xx年学习阶段达到目标:
1、形成自己的教学风格。
2、能运用一定的教育教学理论指导教学。
三、学习内容
1、积极参加名师工作室组织的各项学习、交流活动。
2、在自身的教学过程中多作总结反思。
3、积极阅读与教育教学有关的杂志和报刊等书籍。
4、积极撰写教育教学案例、论文、随笔。
5、经常上名师工作室博客,积极向各位老师学习、请教。
此外,为了切实、有效地达到以上学习目标,应做到合理的安排工作与学习的实间,循序渐进,持之以恒。
小学学习计划【篇4】
为继续完善教师业务学习制度,不断提高业务学习质量,提高教师的业务水平。根据双城学区统一要求,结合我校的实际情况,本学期我校教师业务学习工作将以集中培训和自学为主,以新课程标准为中心,着重提高教师的业务综合素质,争做人民满意的教师,争办人民满意的学校。为更好地开展工作,特制订河西沟小学教师业务学习计划,力求教师业务学习工作能做到精心组织,内容丰富,形式多样,争取收到良好的效果。
一、培训对象:全体教师。
二、培训形式与时间:
1、以集中学习为主。培训形式采用专题研讨、网络教研、观看光盘、分组讨论等多种形式进行,要突出教师的参与和互动。
2、分散自学为辅。由于教师工作性质限制了集中学习的频率,所以本学期我校还要经常采用分散自学的形式,要求全体教师认真阅读新课程标准,并做读书笔记,撰写心得体会。
3、业务学习时间拟为每周的周四。
三、培训主要内容:
1、学习教育政策法规。组织教职工学好新修订的《义务教育课程标准》20xx年版,《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》,重温《教师法》、《教育法》、等教育法律法规,充实法律知识,增强法制观念,更好地依法治教、以德治教。
2、学习新课程改革理论。总结分析新课改在我校实施几年里的不足与经验,组织进一步学习新课程改革相关理论,学习各级各类优秀教师的先进事迹,进一步激励广大教师弘扬高尚师德,不断加强自身的教育修养,增强教书育人的本领。
3、组织开展专题研讨活动。引导教师开阔视野,提升自身科学及人文素养。面对新的教育形势及社会、家长、学生对教师提出的新要求,学校组织开展专题研讨活动,引导教师自觉树立良好形象,做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。
4、积极组织教师加强教师基本功训练,练好钢笔字、粉笔字、毛笔字,努力提高普通话进课堂水平,加强教师的基本功训练,为提高教育教学质量,奠定良好的基础。
四、健全管理机制,保障培训效果:
(1)培训期间严格学习纪律,除病假公事除外,无正当理由不准缺勤,做到严格出勤,健全规范学习过程记录。坚持严格按计划内容组织培训活动。
(2)要求每位教师必须明确参加培训的重要性,能自觉参与学习,并积极完成培训,学习笔记要规范,重点突出,当堂完成。
(3)要认真总结,不断反思。联系工作实际及时写好学习心得体会文章,相互交流,并作为教师业务考核重要内容存入个人业务档案。
(4)多做学习反思,通过学习到实践的过程而韬光养晦,厚积薄发,积极撰写高质量的论文,并向相关教育刊物投稿。积极参与各级各类论文比赛,不断总结和提高自己的各种综合能力。
双城镇徐信小学
20xx.02
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2023学习新计划(集锦4篇)
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学习新计划(篇1)
在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的资料、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作潜力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎样做就够了,如果要学好它,就务必在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到少在电脑前一会儿,多看一两本好书,扩展知识面,提高阅读以及协作潜力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。
好记性不如烂笔头。记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才能够累计更多。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新学期,新打算,也为新的目标努力。
学习新计划(篇2)
初二是初中阶段重要的一年,人们时常都说初二时学生的“分水岭”,如果在初二一年学生荒废了,在初三就会成绩明显下滑,同样如果学生在初二有个好的计划,就是为初三的冲刺做刀刃。
学习难度增加,常识范围更广,课程的内容更加笼统,更加难以理解,需求综合分析并加以推倒才干免除问题的最终答案,利用所学的知识和曾经解过的题型,找出解题的办法,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二学生的学习是极为重要的!
初二的学习计划学习生活时刻合理组织安排
通常早晨是人的记性最好的时分,建议读英语,记单词。白天的自习课最好组织给数学、物理,这时分解题的效率高一些。其它的时刻就要留给语文了,能够多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。
主次分明,把握重点学科
数学、语文、英语、物理要作为重点来组织学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。
其他20%的时刻留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。
带着兴趣,带着问题,带着目的听课
根据课程表的组织,有针对性地预习弱项课程,预习时要澄清下一节课的内容,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲常识的框架,然后做有关练习和辅导。
要养成良好的学习习惯
让孩子克服以前的一些不良学习习惯,另外,平时准备错题本,遇到简单出错的问题就及时记下来。
复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时分,孩子就相对简单冲刺上去。
课后温习加巩固练习
每次听完课后,阅读一些有关的辅导资料,做一些有关的习题。有意识地提前知道的学习初三、中考的试题,并分项对有关中考题类收拾,进行期间性复习。
学习新计划(篇3)
快乐的暑假结束了,新的学期来临了。我已经成为一名三年级的小学生啦!我希望自己在新的学期里,百尺竿头,更进一步!下面是我制定的新学期计划。
1、课前做好各科预习。语文课前要做到有感情得朗读课文,弄懂字词的书写和意义,学会总结段意和中心思想。英语课前要做到能够熟练背诵和表演对话内容,默写单词。数学课前做到明白书上的讲解和练习题, 每天做一篇口算。
2、上课时,认真听讲,积极思考,踊跃发言,声音洪亮。课堂作业当堂完成,
3、课后按时保质地完成家庭作业,尤其要做到书写工整。坚持每天练琴半个小时,听读英语读本,阅读中文的课外书籍。
4、经常锻炼身体,积极参加各项体育运动,例如:游泳、跳绳、打羽毛球,抖空竹、踢毽子等。上好每一节体育课和跆拳道课。
5、讲究卫生,热爱劳动。帮助老师和家长做一些力所能及的事情,比如:擦灰、扫地,擦黑板,倒垃圾等。
6、注意个人安全。不在教学楼内追赶同学,在操场上要注意躲避高年级学生的碰撞,在规定范围内活动。在上学与放学路上要靠路边走,过马路时看红绿灯,走斑马线。不和同学们在路上玩耍、打闹,让家长放心。
7、热爱班集体,积极参加班级组织的各项活动。和同学们友好相处,乐于助人,多交朋友。
新的学期,新的开始。我会把这个计划贴在床头,每天提醒自己要努力奋斗,取得更大的进步!
学习新计划(篇4)
新的学期又开始了,为了能够尽快从快乐的春节中回过神来,我为自己制定了一系列的学习计划。
第一步:制定一个学习计划
语文:1、先预习第一课,首先把课文整体读一遍,把不懂的词查出来。然后分析一下课文内容是不是能懂,把不懂的用笔记下来。
2、上课时,专心听老师讲课,把自己不懂的一一记下,等放学回家后再看看,有没有丢掉不会的东西。
3、放学后,回家先休息一会,然后再去做老师留的作业。作完后,自己检查一下作对没有。确定没错就算完成。这样一天一天重复。
数学和语文大体相似,不同的是我时时刻刻要记住我做题千万不能太马虎,不然的话,我妈妈不会原谅我的
第二步:妈妈给我制定新的英语计划了
在我们家妈妈是我的第一位老师,妈妈没等我开学,就开始自己跟着电脑学(小学英语)了,她这么一学,不但影响我,而且还影响了我弟弟,我弟弟一天到晚也忙个不停,跟妈妈重复着英语单词,早上听,中午听,晚上听,这一天到晚妈妈就是不停的和我对话只要是我见到她,她就跟我说:“Hello,QingQing,goodmoning,Gladtomeetyou。Howareyou?等等,”开始我觉得好别扭,可是通过妈妈给我讲了英语学习方法后,我却轻轻松松的就把课本上的句子给记住了,就这样妈妈每天坚持跟我对话,成了我的习惯,觉得如果妈妈不和我对话了,好像少了一些什么。于是妈妈的英语新计划就诞生了。
第三步;我能轻轻松松的把东西学会,而且还记的很牢,我就是用的重复记忆法,绘图法,和对比法,来记这些新知识,这样我就觉得,把我的好方法传授给我们班的同学,让他们也试一试我的方法,适合不适合他们,让我们班的每一个同学都要向我,即要把自己学到的东西记住,而且又不用浪费我们的大量时间。这样我们就可以快快乐乐学习,快快乐乐的玩了,这不就两全其美了吗?
第四步:总之,我这个学期一定要按自己制定的学习方案去做,在我四年级结束时,画上一个圆满的句号。以我的新学期新面貌,去迎接我今后小学的每一天。
以上就是我新学期的学习计划,大家觉得怎么样?
小学学习计划(汇编4篇)
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小学学习计划【篇1】
小学数学课堂学习计划
数字世界中,数学是一门极其重要的学科。从小学开始学习数学,对于孩子的日常生活和未来的求职都有着非常重要的影响。为了更好地帮助孩子们学习数学,在这里我提出了一个小学数学课堂学习计划,来帮助孩子们在学习中更好地掌握数学知识。
第一阶段:数学基础
近年来,不少初中及高中的数学学科竞赛都越来越重视"数学基础"的打牢。学生的初中、高中和大学数学能力都与其小学数学能力有关。学生的小学数学素养和数学思维习惯对今后的学习起着关键性的影响。数学学科的掌握需要基础,所以在小学阶段,最重要的是打好数学基础。
在小学的日常数学学习中,应注重加强学生对数学概念、数学定理的理解和掌握,特别是数学符号的学习。孩子们需要从最基础的加减乘除开始练习,逐渐提高难度,确保孩子们的数学基础稳固。在小学数学的教学中,适合采取由浅入深,由简入繁的方法来开展教学活动。小学生玩起来很容易理解和掌握新的知识,因此,在教育教学中,可以逐渐引入课外数学游戏,比如数学性质、数学公式的游戏,同时提高学生的兴趣和积极性。
第二阶段:数学发展史
数学作为一门自古至今都在不断完善的科学,其发展历程十分丰富多彩,对于孩子们的数学掌握和数学理解至关重要。了解数学的发展历史,可以让学生们更好的认识到数学的魅力。
在小学数学教育中,可以将数学发展历史融入到课程中。可以让学生们学习数学中的著名数学家、数学定理及数学成就,让孩子们对数学的应用方向,对数学的发展历程有更加深刻的了解和认识,培养孩子们对数学的兴趣和热爱。同时,在学习数学过程中也可以吸收其他学科的应用知识,比如借助信息科技在地理、历史或社会学科中解决问题并使学生真正了解数学在其他学科中的应用。
第三阶段:数学应用
数学应用是数学学科中最重要的一个方向。在小学阶段,应当适度引入数学应用知识,从实际问题出发,培养和训练学生自己解决问题的能力。给予学生一些与生活相关的经典数学模型,并让学生动手去解决这些问题。这种学习过程非常实用,在解决诸如买东西、理解棒球打击率以及中奖概率的问题时,学生不仅学会了单纯解题能力,也增强了学习数学的实际意义。
以上就是我对于小学数学课堂学习计划的具体介绍,我相信在实践过程中逐步完善这样的计划,将会为小学生的数学学习带来极大的帮助。同时,在小学教育过程中,应该充分激发孩子们对数学的热爱和兴趣,使得他们在学习数学的过程中,能够不断地突破自己,拓展自己的思维,培养出优秀的数学启蒙基础,为未来的成长和发展打下坚实基础。
小学学习计划【篇2】
小学数学课堂学习计划
一、前言
作为小学生的一员,学习数学是非常重要的,它是我们未来学习成绩的关键之一。我们要从小就注重数学的学习,多做题多思考,才能逐步提高数学成绩。所以,我们需要一个好的小学数学课堂学习计划,来指导我们如何学习数学。
二、学习目标
1.增强数学思维能力
数学是一门充满智慧的科学,它需要我们不断思考,不断探索。我们需要通过学习数学,锻炼自己的思维能力,尤其是逻辑思维和想象思维。
2.提高分析问题和解决问题的能力
学习数学不仅仅是知识的获取,更需要培养我们的分析问题和解决问题的能力。通过学习数学,我们能够掌握数学思维方法,从而更好地处理生活中的各种问题。
3.培养数学兴趣,提高学习成绩
兴趣是学习的重要动力。如果没有兴趣,学习是极其困难的事情。所以,我们需要通过多角度的学习,在课堂上增加一些趣味性和实用性,从而激发我们对数学的兴趣,提高数学学习成绩。
三、学习方法
1. 观念的转变:数学不是难事
很多同学经常会说:“数学难死我了!”但我们应该意识到,数学并不是难事,只是我们的观念不对。只要我们能够真正理解和熟练掌握数学知识,想要成为数学高手,也是可行的。
2. 勤加练习:多做题
数学是一个需要不断练习才能掌握的科目,所以我们要勤加练习,多做题,掌握数学的基本知识点。掌握数学基础,才能够更好地进行高深的数学学习。
3. 积极主动:提问
在学习时,我们要积极主动地提问,发现自己的不足,主动寻求老师和同学的帮助,及时解决自己的疑惑。
4. 多元化学习:网络学习
随着信息化技术的发展,网络学习成为了重要的学习方式,我们可以通过在网上学习相关数学知识,增加数学知识的广度和深度。
四、具体操作
1. 上课认真听讲
在课堂上,我们应该认真听讲,把老师讲的重点和难点抓住,注重理解和记忆。如果自己没听懂,可以主动请教老师或请同学帮忙解决。
2. 课后复习巩固
课后复习是提高数学成绩的关键,我们应该把上课所学的知识进行巩固。可以通过习题集和试卷进行复习,找到自己的不足和错题原因进行纠正。
3. 多参加数学活动和竞赛
数学活动和竞赛是培养数学兴趣和提高数学成绩的重要方式。可以参加学校的数学活动和竞赛,与同学们进行切磋和交流,发现自己的不足和问题。
四、结语
以上是小学数学课堂学习计划的介绍,希望大家能够认真理解并付诸实践。只要我们能够勤加练习,注重思考和发现问题,相信我们必将成为数学高手。
小学学习计划【篇3】
新学期、新计划、新气象!让我们一起制订新的学习计划吧!
一、学习目标
四年级是学习成绩定型的关键期,必须要有明确的学习目标。我的目标:语文、数学、英语、科学四门主课达到95分以上,争当学校文明学生或优秀学生。
二、学习方法
学习方法决定学习成绩。为了达到学习目标,必须掌握有效的学习方法:
1、在家里合理安排时间预习第二天要学习的新内容,带着问题在课堂上专心听讲,认真做好相关笔记,重点部分要作记号以加强记忆,积极举手回答老师的提问,做到当堂课的知识当堂消化,不懂就问,谦虚好学。
2、作业要独立完成,做到认真仔细、专心致志。采用恰当的方法复习当天所学的内容,不遗留问题,发现错误及时改正。作业中出现的错误要单独抄在一个改正本子上以备复习的时候查看。
3、处理好复习、做作业、预习之间的关系,提高学习效率
4、语文科目要积累词汇量,要把基础知识打牢固,加强课外阅读,开阔视野,提高写作阅读水平。
5、数学科目要多问、多思考,有针对性的做练习题,争取做到举一反三。
6、英语科目达到老师的听读背要求外,自己课外加强英语的说和写的能力。
7、虚心接受同学、老师和家长的意见及建议,扬长避短。积极努力地帮助有需要帮助的同学,互相鼓励,在班级里建立起良好的学习氛围。
8、课余时间多读书,读好书。读书时做好好词好句的摘抄,同学之间可以互相交流读书心得,让我们班评为学校的书香班级。
寒假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上2113课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知5261识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字4102典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,1653要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来内或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识容。要挤出时间,多干事。
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生
寒假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争来把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三,要源做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用zhidao星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
小学学习计划【篇4】
小学数学是学习数学的第一步,因为它是数学知识的基础。小学数学涵盖了数学的各个领域和概念。在小学阶段,孩子开始发展基本的数学思维,并学习解决各种问题的方法。因此,建立一个良好的小学数学学习计划对孩子的数学学习非常重要。在本文中,我们将为孩子提供一个好的小学数学课堂学习计划。
首先,孩子需要了解数的意义和数量概念。在小学数学中,孩子要学习如何数数,并使用数字解决问题。孩子可以通过玩数字游戏和做练习来掌握数字概念。孩子还可以用不同的物品和图形来帮助他们理解数字的意义,例如小球,积木和计数器。家长和老师可以通过带孩子去购物和解决日常生活中的计算问题,来帮助孩子掌握数学基础概念。
其次,孩子需要学习如何进行简单的算术运算。孩子可以通过练习算术基础知识,如加、减、乘、除,并利用图形和数字来解决问题。孩子也可以过做工作表和游戏来帮助他们练习算术技能。有趣的教育游戏可以帮助孩子轻松地记住一些算术公式和规则,例如口诀表和计算器。
第三,孩子还需要学习量的概念和测量技能。孩子可以使用尺子、秤和量杯等测量工具来学习测量,以及学习一些标准度量单位,例如厘米、升和克。孩子还可以通过比较不同物品的尺寸和重量,锻炼自己的观察力和感知力,并且加深对量和度的理解。
最后,孩子要学习如何理解和解决数学问题。数学问题可能看起来有些复杂,但是通过练习和掌握一些基本的解题技巧,孩子可以迅速找出解决问题的方法。家长和老师可以通过给孩子提供足够的机会和挑战来帮助他们锻炼解题能力。
综上所述,“小学数学课堂学习计划”包含了数学的各个领域和概念。通过建立正确的学习计划,孩子可以较为轻松地学习数学,并不断地提高自己的数学水平。家长和学校有责任为孩子提供正确和有效的数学教育和支持,为孩子未来的学习和职业发展打下坚实的基础。
化学学习计划汇集4篇
写办公文档已成为日常工作中的必备技能,而范文则是我们成功完成任务的重要武器。如何让自己的范文出类拔萃?我们就为大家精选了一篇以“化学学习计划”为主题的文章,希望能让大家受益匪浅!
化学学习计划 篇1
一、学情分析
本人所教学科共有三个班,这些学生基础高低参差不齐,有的基础较牢,成绩较好。当然也有不少学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。这样要因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。总体情况分析:学生两极分化十分严重,一部分学生对学习热情不高,不求上进。而其中的优等生大多对学习热情高,但对问题的分析能力、计算能力、实验操作能力存在严重的不足,尤其是所涉及知识拓展和知识的综合能力等方面不够好,学生反应能力弱。根据以上情况分析:产生严重两极分化的主要原因是学生在九年级才接触化学,许多学生对此感到无从下手,不会进行知识的梳理,同时学生面临毕业和升学的双重压力等,致使许多学生产生了厌学心理。
二、教材分析
本学期新授课只剩下:第十单元 酸碱盐 第十一单元 盐 化肥 第十二单元 化学与生活。酸碱盐是重点。从生产和生活的实际出发,适当拓宽知识面,以开阔学生的眼界,培养学生面向未来的适应能力,体现义务教育的性质和任务。分散难点,梯度合理,又突出重点。这样有利于培养学生运用化学基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的化学问题的能力。
三、工作目标
1、 理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际,学生的生活实际,使学生学以致用。激发学生学习化学的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生的能力和创新精神,使学生会初步运用化学知识解释或解决一些简单的化学问题。
2、使学生学习一些化学基本概念和原理,学习常见的酸、碱、盐和有机物的基础知识,掌握化学实验和化学计算基本技能,并了解化学在生产中的实际应用。
3、激发学生学习化学的兴趣,培养学生科学严谨的态度和科学的方法。培养学生动手和创新精神。使学生初步运用化学知识来解释或解决简单的化学问题逐步养成自己动手操作和能力。观察问题和分析问题的能力。
4、针对中考,培养学生适应中考及答题的各种技巧。
5、重视基础知识和基本技能,注意启发学生的智力,培养学生的能力。
6、培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识,对学生进行安全教育和爱国主义教育。
四、教学措施
1、重视基本概念和理论的学习。
2、备课、上课要抓重点,把握本质。在平日的备课、上课中要把握好本质的东西,
3、在平日讲课中学会对比。 要在区别的基础上进行记忆,在掌握时应进行对比,抓住事物的本质、概念特征,加以记忆。
4、讲究“巧练”
在对比学习的同时,练习必不缺少的,关键在于“巧练”,要注意分析,习题的数量不要太大,关键在于“精”,从而达到“巧练巧学”的目的和完善的结合。
5、在平时要注意化学实验。
实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。所以在复习中在加强实验教学的指导和练习。
跟踪检查。 加大对学生所学知识的检查,搞好今学期化学课的“单元综合课”模式探索和自考工作,并做好及时的讲评和反馈学生情况。
7、加强课堂教学方式方法管理。
把课堂时间还给学生,把学习的主动权还给学生,使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场所。
五、课时安排
第一周至第四周结束新课学习
第五周至第十周专题复习
第十一周至第十三周模拟训练
第十四周至第十五周查漏补缺
化学学习计划 篇2
1、单元测、月考及大考后都要进行分析,找出成绩与存在问题,特别是要细化分析所丢分的原因是什么。
2、建立错题本。各类考试中及综合练习中错题集中收集,定期重做,已掌握的题标记进行淘汰,使不会的题逐渐减少,直到减少到零。
(二)归纳总结
化学学科特点:知识点既多又分散并且大量的知识需要识记的特点,所以更需要具备自我归纳总结的能力,尤其是各类知识学习方法的能力。初三教材中所有的知识点归纳为五个主题:即物质构成的奥秘、物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、科学探究。以《物质构成的奥秘》和《物质的化学变化》为例,
(1)通过感性认识来掌握概念和基本原理。如通过观察铁丝在氧气中燃烧的实验,可以形成化合反应的概念。
(2)找出概念间、原理间的联系和区别。如元素与原子、分子与原子不同点在化学反应中分子可分,原子不可再分,原子可构成分子,分子是由原子构成的。相同点都是构成物质的微粒。元素是描述物质宏观组成的,而原子是描述物质微观构成的。使用时要注意物质拽元素,分子拽原子避免出现错误。
(3)要注意概念、原理中关键字、词的意义理解和记忆。如单质的概念,关键词为纯净物,若不强调纯净物而改为物质的话,你还判断为单质就是错误的。因为物质包括纯净物和混合物,那么由同种元素组成的物质不一定就是单质也可以为混合物如红磷与白磷,O2与O3它们都是由一种元素组成,但可组成两种单质。
(4)化学计算的学习方法。
①牢固掌握化学计算的基础知识。
②掌握并运用好解题步骤和解题技巧。解题分为三步即审题、析题、解题。审题就是阅读原题,理解题意了解特点和类型弄清已知和未知。析题就是剖析原题,在审题基础上弄清关键词语的含义,对众多事实或复杂现象进行分析、综合、挖出隐含条件及内在联系找出突破口,从而确立解题思路和方法。这是解题中最关键的一步。解题是在析题的基础上进行的用已知求出未知得出正确结果。要善于从典型题的分析中找出其特点、规律和思路,能举一反三,要做一题知多题从而不断提高自己的解题能力。
关于更多的化学科学习特点和方法可以查看、了解卓越初中化学教学进度大纲,制定自己的学习计划,有效备战期中考。总之在初三这个学年里只要充满信心,勤奋学习,总结掌握适合自己的行之有效的学习方法,就一定能把化学这门课学好。
初三化学学习计划:
9月:通过暑假班的新课班学习,提前认知。认知化学基础理论、基础实验。
10月:进入微观世界,感知分子、原子、离子、元素、及化学式的意义理解。
11月:化学式及化学方程式的计算,进入化学计算学习。
12月:重点突破碳和碳的氧化物性质,培养归纳迁移能力。
1月:提前攻克化学最难点--溶液和酸碱盐,为春季中考总复习做好准备。
2月:快人一步,提前进入中考复习阶段。
化学是一门既考记忆力又考运算能力的学科,其成绩的好坏会直接影响同学们的初三考试成绩排名了,那么我们应该怎样备考这次化学考试呢?
卓越教育初三化学老师总结了前五个单元按照知识点,分为以下四个主题:即物质的构成和变化、身边的化学物质、化学基本实验和科学探究以及化学计算。希望能够帮助到同学们备战好初三的各场化学考试。
一、《物质的构成和变化》学习方法
这一主题贯穿在第一至第五单元的每一知识内容中,涉及很多的化学概念和基本原理,并且十分的抽象、微观。这些概念和原理理解是否准确,掌握是否熟练对备战化学考试关系极大,是形成正确实验技能,计算技能的依据,是分析和解决化学问题的基础。在学习这部分内容时,卓越教育初三化学老师认为可以采用以下的学习方法:
第一、通过感性认识来掌握概念和基本原理
第二、找出概念间、原理间的联系和区别
第三、要注意概念、原理中关键字、词的意义理解和记忆
每个概念在教材中都是用精炼的语言进行描述和表达的。在理解和记忆时切不可顾名思义,更不可断章取义,要理解概念中关键的字和词。如单质的概念,关键词为纯净物,若不强调纯净物而改为物质的话,你还判断为单质就是错误的。
二、《身边的化学物质》学习方法
此部分知识内容多而零散,需要不断地强化记忆,所以我们应该注重对初三化学所学知识定期归纳总结,进行横向、纵向的比较形成知识网络,辨清异同点,使零散的知识系统化、结构化、条理化。
三、《化学基本实验和科学探究》学习方法
这部分主要贯穿在初三化学学科的第一至第三单元中,或许大多数同学认为化学实验比较简单,很容易得分,事实上要得到高分并不是件很容易的事,卓越教育化学老师认为要学好此部分内容要做到做到:第一、要重视化学实验;第二、准确描述化学实验现象。
四、《化学计算》学习方法
这部分内容主要贯穿在初三化学学科的第五单元《化学方程式》以及第四单元中的《化学式与化学价》。我们要掌握并运用好解题步骤和解题技巧。解题分为三步即审题、析题、解题。
学习化学,只要同学们能抓住化学学科的特点,认真做好实验、精准描述实验现象,就一定能把化学这门课学好,并在化学考试中取得良好的成绩。
◆提前预习,合理安排学习时间
初二升初三暑假是中考前最长的可自由支配时间,同学们一定要利用开学前的这段时间,对化学课本进行预习,了解一些基本的化学概念,熟悉一些化学实验的基本操作。对初三的化学学习奠定良好的开端,最好能做一些比较简单的辅助性练习,一方面可以提升学习化学的兴趣;另一方面还可以深层次的理解概念;
到了初三,各学科的学习任务都很繁重,我们必须注意各学科的学习时间的合理分配,尤其是化学作为初三年级的起点科目。俗话说,万事开头难,良好的开端成功的一半。最好在暑假掌握化学的基本概念及记忆一些重要的化学方程式;
◆化学不是理科中的文科
化学常被称为是理科中的文科,因其记忆的基础性东西比较多。但并非完全如此,任何学习都离不开记忆。记忆只是学习化学的基础,要想学好化学,应该学会正确而有效地记忆化学内容并注重中考考察难点中的理解应用。08年化学之所以大家觉得难,很大程度上是因为考察的内容更活,更加注重理解和应用,只是记忆是完全不够的;
对于文字较少而又零乱的难以记忆的小问题要抓住关键字词进行奇特的联想,如氢氧化钠的用途是:用于制肥皂、炼制石油、造纸、纺织、印染等工业上,可记为:纸(织)上染了肥油。浓缩记忆法就是针对一类化学知识或规律在深刻理解的基础上,可选取有代表性的字或词缩略成提纲进行记忆。如实验室制氧气的七个实验步骤记为:检、装、夹、点、收、移、熄。检指检查装置是否漏气;装指往试管里装药品;夹指把试管夹在铁架台上;点指点燃酒精灯;收指收集气体;移指把导管先移出水面;熄指熄灭酒精灯。再如过滤操作中的注意点浓缩为:一贴、二低、三靠,等等。
同学们最好能在暑假对大量需记忆性的琐碎知识点进行记忆,初三开学后在老师的引导下进行深层次理解。
◆新学科化学对初三其他科目的学习有什么帮助?
化学作为初三刚开设的一门新课程,不存在基础问题,所有同学的起点都一样,一开始一定要建立能学好化学的信心。这个对于冲刺初三的学生来说很关键,学好化学对于其他学科的学习也会有一个很好的兴趣迁移作用;
对于化学的学习,同学们应报着平常心去学习,没必要有畏难情绪。兴趣是
最好的老师,同学们可以观察生活中出现的各种化学现象,然后用所学化学知识去解释,只要有足够的兴趣,学好化学并不难!
怎样学好化学~~~一些同学化学学习困难、成绩不好的原因,其中很重要的一条,是这些同学不重视化学课本的阅读,或者缺乏科学的阅读方法。他们既没有课前预习的习惯,也没有课后复习的习惯,全部的化学学习就靠上课听听老师讲,看看老师的演示实验和随大家一起进实验室做做实验,老师布置了作业,这才打开课本,看看题目,不管正确与否,做了交差了事,对于这些同学来说,似乎课本只是提供作业题目的习题集,他们不是在认真阅读的基础上,有准备地进行习题练习,而是遇到解答不出来的题目时,才不得已翻翻书,把课本当成解题的一种参考书。平时不读书,临时抱拂脚,考前课本苦苦地死记硬背一通,如此应考当然心中无数,缺乏功底,成绩自然不佳。
同学们,学习化学应切实以课本为根本,熟悉它,研究它,把它读懂读会,这是最基本的,也是最根本的化学学习方法。搞好化学阅读,同样有个方法和技巧问题。
一是应当采用默读的方式。这是因为默读比朗读速度快,默读比朗读更有利于理解阅读的内容。一般来说,朗读有助于背诵,而默读有助于理解。同学们所进行的化学阅读主要要求理解,对于要求记忆的内容也不要死记硬背,而是在理解的基础上记忆。
二是应当按一定的程序阅读。这个程序以粗读-细读-精读较有效。如预习时候读课文的初读,即粗浅的阅读。其目的有三:一是对要学的教材内容有一个初步的了解;二是找出与新课有关的已学过的知识;三是对新课有哪些疑难问题。自己边读、边想、边分析综合。又如课堂上老师安排学生自学,需要阅读。这种阅读是在预习的基础上,在教师出示本节教学目标的情况下,是在老师指导下的深入阅读,要系统钻研教材,要做到细读以致精读。
这种课堂阅读一般要注意做到三要:
1要根据本课的重点难点,确定重点阅读的内容,使阅读具有更明确的目的性和针对性。2是钻研关键词语,思考和理解问题的实质。
3是手脑并用,以提高思维能力和强化记忆及找出疑难和问题。
三、应当有选择的阅读。这一般用在复习中的阅读。复习阅读是建立在预习阅读和课堂阅读基础上的一种归纳、巩固性阅读。它不是前两种阅读的简单重复,而是带有一定分析和对比综合概括性质的更深层次的阅读,要紧扣课文中心和重点内容、结合课堂学习情况有选择的阅读。这种阅读可用在课后阅读、单元复习和总复习的阅读。
四、要写点阅读笔记,把所学重点内容系统梳理,或默写有关概括、原理和化学用语等,也可用图表形式表述,或动笔圈划评点等,对于熟悉课文,加深理解,强化记忆都是很有益的。
初三化学支招:把握4个重点
一、勤于预习,善于听课做笔记
要想学好化学,必须先了解这门课程。课前一定要预习,在预习时,除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点,听课的效率就会大大地提高。
初中化学内容比较多,老师在讲课时,着重围绕重点内容进行讲授。因此大家要仔细听课,认真做笔记,这不仅有利于进行课后复习,掌握重点,而且还可以有效地预防上课时走神。不过,在记笔记时,必须讲究方法,要在听清楚老师所讲内容的基础上,记重点、难点、疑点和课本上没有的内容。
二、常复习,多记忆
现行初中化学课本中有五六十个基本概念和原理,要求掌握的元素符号二十多个,还有许多的化学式和化学方程式以及其他一些知识。这些内容都需要大家在理解的基础上记忆,它们多为学习化学的基础,若不能熟记,便会感到在化学王国里行走困难。
三、吃透课本,联系实际
以课本为主线,认真吃透课本,这是学好化学的根本。为此,同学们必须善于阅读课本,做到课前预读、课后细读、经常选读等,既重视主要内容,也不忽视小字部分和一些图表及选学内容,因为这些内容有助于加深对主要内容的理解及拓宽知识面。课后细读时要边读边记边思考,争取能将预习、听课中未解决的问题全部解决。经常选读是指有选择性的阅读那些重要的或难以全面理解的内容。同时通过多种形式的阅读,还有助于提高自学能力。
初中化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时,应尽量联系生产、生活实际,从身边的生活中发现化学,体味化学,这样就能越学越有兴趣,越学越想学,越学越爱学。
四、重视实验,培养兴趣
化学是一门以实验为基础的学科,实验不仅可以激发我们的学习兴趣,而且对于我们形成化学概念、理解巩固知识、训练实验技能、培养观察和动手能力、提高思维和解决实际问题的能力都是非常重要的。这就要求我们要认真、细致地观察老师的演示实验,对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项,都必须弄清、记熟。
今天的内容就介绍到这里了。
化学学习计划 篇3
(一)课前预习古人说:凡事预则立,不预则废。预习既可以提高听课质量,又可以扫除课堂知识的障碍,还可以有针对性地记好课堂笔记。下面介绍几种课前预习的方法:
1.章略节详法:这种方法是指在学习新的一章内容时,先泛泛地浏览整章大概内容;在学习到每节具体内容时,再比较详细地进行预习。虽然是笼统地掌握了整章的内容框架,但在预习和学习每节的内容时,却能更好地把握重点和知识联系。具体步骤是:首先粗读这一章的内容,把握整体,然后找出这一章的重点、难点和疑点,理出头绪,想一想每一节的主要内容是什么,对难点和疑点应该如何掌握,如何理解?为什么要这样理解;从另一个角度理解行不行,哪些知识是记忆性的,哪些知识是看不明白的,等等。这样,就为上课时搞清搞懂、掌握、记忆所学知识打下了坚实的基础。
2.前后相连法:在我们的教材中,知识是相通的,每章中的各节知识都是有联系的,我们在预习某一部分内容时,看一看或想一想前面所学的内容,然后大略地翻一翻后面所要学的内容,把新旧知识联系起来,由已知知识推测未知知识,从而达到掌握知识的目的。
3.习题试解法:习题试解法是指在预习完教材之后,马上看一看课后的练习题,然后对照教材进行试解,这样在试解过程中,就会检验出预习的情况,是懂了还是不懂。
(二)听好化学课要想学好化学就必须学会听课。1.集中精神听讲,发挥主体作用。2.紧跟老师的思路。3.要以理解为主。听讲的目的,就是要听懂老师讲解的内容。4.积极回答问题。5.要敢于质疑。6.做好课堂笔记。记课堂笔记的最常用方法是提纲式笔记法。即一边听课,一边敏捷地概括和记下重点、难点。课堂笔记要尽快整理,使重点突出,这对巩固知识十分重要。笔记的充实整理包括两点:一是把课堂上漏记和记错的内容补上去或纠正过来;二是理清纲目,突出重点、难点,用概括的语言将本节内容串联起来,使笔记成为一份自己提炼加工的、深化的和系统的复习材料。要把握记笔记的时机,原则就是不影响听讲,一般情况下要用90%的注意力集中听讲,抽出10%的注意力进行简要记录。做笔记的关键是记下必要和精华,这个必要和精华就是记重点、记难点、记疑点、记思路、记技巧。记笔记应着重记下老师讲课中的归纳和总结,以及容易混淆的概念等。7.不要挑剔老师。8.注意用目光和老师交流。9.善始善终,听好小结。10.注意课后总结。
(三)化学的复习根据遗忘规律,学习内容的最好方法是及时复习,强调复习的及时性,这样才能事半功倍。下面介绍一种行之有效的复习方法:
1.尝试回忆当堂回忆要注意:(1)善抓重点,回忆的内容是老师指出的重要内容和教材里的关键性的概念。(2)讲究方法,对于易混淆的概念要比较记忆,当堂回忆毕竟时间短,课后要注意多复习。
2.认真读书必须做到以下几点:(1)要重点突出。复习中的读书,要有重点,对于已经记住和理解的部分可以不必再花时间,而把时间集中在回忆不起来和印象模糊的内容上面,在读书时不妨可以边读边划。(2)重在精读、熟读。对于课本的一些重要内容,必须做到精读和熟读。至于一些关键的章节和定义、定理等内容,还要在精读、熟读的基础上,将其背出来。
3.整理笔记在复习过程中的整理笔记,是指要把预习、课堂学习和复习等学习过程中所记的笔记串连起来,进行一定的加工和整理,使其成为一份经过加工和提炼的复习资料,整理笔记的过程往往是一个知识深化、简化的过程。所以,它要求索引清楚,中心突出,内容精练,最好还有自己的独到见解。这样,可以使这份经过加工和整理的笔记成为阶段复习和重要考试前的复习的得力助手。
(四)化学的练习化学练习可以加深对知识的巩固和理解,能检查学习的效果,可以促进技能的形成和智力发展。怎样做题收益大?
(1)掌握做题步骤,过好三关。①审题关:要做到三看清,看清题中所讲的化学过程,看清题设条件,看清要解决的问题。这是解题的前提。②分析关:要做到三想,想化学过程所涉及的化学概念,所用到的化学原理;想所给条件与所求问题的关系;想有无隐含条件及题目考察的内容。③解答关:书写要规范,术语要正确,回答符合题目要求。
(2)做题后总结。命题者的意图是什么?题目设计的巧妙处何在?此题的关键何在?题目有何规律?是否可推广成一类题型?此题为什么这样做?做题过程中暴露了哪些弱点?这个问题改变设问角度,还会变成什么题目?
(3)善于积累。一是成功经验,二是失败教训。要建立错题档案,把平时练习或考试中做错的题目积累成集,并且经常翻阅复习,既有针对性,又节省时间,可大大提高学习效率。
化学学习计划 篇4
一、高二化学学习特点
高二化学占高考的70%以上比重,学习时一定要注意方法。有机化学虽然上升到高考理综压轴题的地位,但这类题目每一个设问其实都不难,高考题目讲究循序渐进,学生应当养成先总览题目,再分析合成路径图的思维习惯。化学反应原理的内容复杂难解,每个理论在使用时都必须严格控制条件,如果只会把结论挨个往题目选项里套,结果一定是一团乱麻,找不到头绪。
有机化学自成一个体系,化学反应原理的内容又复杂难懂,这两部分内容被分为上下两个学期学习,当中的寒假正好可以用来总结和预习。那么,先学哪个部分比较好?复习和预习时分别有哪些注意事项或者诀窍?
二、如何规划寒假的学习
有机化学部分
除西城以外的其他城区,本学期已经结束了有机化学部分的学习,甚至有的学校已经开始学习下学期的内容。大部分学生对有机化学的评价为:进度快,课上都听得懂,习题很难拿全分数。有机化学推断题虽贵为高考理综压轴题,但也是有规律可循的。
第一,把握官能团的性质。官能团是有机化学知识网络的基本节点,学生们面对有机化学题目,应迅速通过已知条件筛选出自己最熟悉的官能团,回忆出与它相关的知识,再以此为核心展开思路。如发现某物质可以经连续两步氧化变为另一种物质,那么某物质一定带有-CH2OH;又如一半以上的题目中出现“与NaHCO3反应”即代表提示你想到-COOH这个官能团等。
第二,熟记反应条件,看到一个具体的条件就能条件反射地想到这是由哪一个官能团变化为哪一个官能团的条件。根据条件,我们能够大胆地将熟悉的官能团放在合适的地方,推断题中最关键的合成路径也因此变得清晰起来。例如“浓H2SO4、Δ”一定代表脱水,要么酯化反应要么消去反应的二选一就理所当然了。
第三,找到自己最熟悉的数同分异构体的方法。一方面直接解决高考最难的一问,另一方面,画同分异构体的熟练度也关系到学生在画有机物结构时能否不出错。
第四,不要做无谓的计算。题目中出现的分子量数值95%以上都不需要用,计算只会平添烦恼。
我们常说把题目做透,实际上,无论拿到的是陌生的高考真题还是见过三五次的普通模拟题,解出答案之后都必须按照上面四步自己给自己串一遍涉及到的知识点,如用空白纸画一画本题涉及的考点等。当总结出几类题或者几类考法之后,学生才算真的把题做“透”。
化学反应原理部分
以西城区为核心的部分学校,本学期将结束化学反应原理部分的学习。与有机化学不同,本部分知识晦涩,题目费解,也难怪先学有机化学的学校大部分都狂赶进度,好腾出时间来充分学习化学反应原理。西城学生对本部分内容的评价是:进度慢,老师反复讲能听懂一部分,做出每一小问都不敢保证对,同学之间互相讲也讲不清。
为了帮学生们快刀斩乱麻,下面精选三条复习技巧呈现给大家。
第一,化学平衡,知识复杂,但考得不难。因此大家千万不要盲目寻找特别难的平衡题,多从真题下手。这部分的解题思路一是勒沙特列原理的应用,一是使用平衡常数硬算。如果对常考的化学反应模型足够熟悉,勒沙特列原理和v-t图的结合可以解决85%以上的题目。对个别化学过程不清楚的反应及题目,可以直接使用平衡常数推出答案。
第二,溶液中的离子平衡,知识容易,考得非常难。电离平衡、水解平衡单独看都简单,但题目中的每一个选项都会两者都涉及,比如给离子浓度排序。为了突破这部分内容,我们必须牢牢掌握三大守恒——电荷守恒式中各离子浓度的系数是所带电荷数;物料守恒式中各离子浓度的系数是物料中元素的数目;质子守恒式各离子的浓度的系数是对应微粒得或失H+的数目。
候必须注意电池的化学环境。针对第一点,只需牢牢记住内电路分阴阳极,阳极是发生氧化反应的一极即可,外电路的正负极可以很容易地推断出来。针对第二点,比如H2+O2=H2O这个总反应,在酸性介质中和在碱性介质中,电极反应式截然不同,在此不做展开。
综上所述,有机化学和化学反应原理都是高考的重头戏,尤其是后者,决定了化学成绩的最终档次。对已经学过的学生而言,本文可以是复习的参考,也可以是考完回顾时的提纲;对寒假将要预习的学生而言,本文勾勒出的重点知识及学习技巧一定能够起到非常大的辅助作用。
2023一周学习计划(汇编4篇)
对于写范文的格式要求,有些人不太清楚。而优秀的范文往往被很多人借鉴。通过范文,我们可以领悟到如何将文章不同的节点有机地统一起来。这篇文笔流畅,观点独到的“一周学习计划”深深吸引了小编。如果想获得更多信息,请继续关注本网站!
一周学习计划 篇1
作为一名学生,在学习上需要制定一个合理的计划,以保证学习效率和成绩的提高。在这篇文章中,我将分享我的一周学习计划,并解释为什么这样做对我很有益处。
周一:
星期一早晨我会开始我的一周学习计划。首先,我会花费一些时间来规划本周的任务和目标,确定我所需要完成的作业和复习的内容,并列出时间表。这一点十分重要,因为它让我明确了自己每天要做什么,而不是让自己过于松散地学习。
接下来,我会进行数学和生物学的学习。在这些科目中,我通常会把时间分成两个部分,早间和晚间,每个时段45分钟,每45分钟学习完后会休息五分钟。这样有助于我集中精力并有效地学习。此外,我还会花费30分钟左右的时间进行阅读和写作。
下午,我会花费一个小时进行课堂笔记的整理。这有助于我在考试前更加轻松地复习课程。如果有需要,我会花费一些时间添加一些颜色标记或关键字来提高记忆效果。
周二:
星期二早晨,我会继续进行数学和生物学的学习,保持上述的学习方法。接下来,我会花费一个小时,将我的英语文章 homework 全部完成。尽管英语并不是我的强项,但我仍然坚持学习它,因为这对于我未来的职业发展至关重要。如果有必要,我会参考一些学习资料或在线学习资源。
接下来两个小时左右,我会花费时间来学习历史或地理学科。这些课程可以帮助我更好地了解世界和历史,对提高我对社会和民族的理解能力非常有益。
周三:
星期三早上,我会把主要精力放在物理或化学的学习上。这两个学科非常重要,因为它们贯穿了许多现代科技和发展。我会把学习时间分成两个部分,分别花费45分钟,并在两个部分之间休息五分钟。
接下来,我会花费一些时间来学习我的专业选修课程。这可以让我更深入地了解一些我感兴趣的话题和技术,对于我的未来职业发展也有帮助。
周四:
星期四早晨,我会争取花费一段时间来回顾我这周所学习的内容,查看我的学习笔记,加强记忆为下一步打好基础。然后,我将花费大约一个小时的时间将我的计划中的任务细化到每天具体要做什么。
在接下来的时间里,我会花费两个小时左右来做语法和词汇练习。语法和词汇对于英语学习十分重要,因此我要不断加强它。如果我需要一些帮助,我会向我的老师请教或搜索相关的学习资料。
周五:
星期五早晨我会花费一些时间来为下周做出计划和目标制定,提前了解和学习下周课程相关的内容,并决定下周的学习重点和难点。接下来的时间我会用来复习和加强前面几天所学习的内容, 尽量做到善始善终!
在下午,我会放松一下,观看一部电影或者和朋友进行一些社交活动,这有助于调整自己的状态,为接下来的学习做好准备。
总结:
个人学习计划有助于我控制自己的学习进度和质量。通过制定一周计划,帮助我保持集中注意力,让我的学习更有条理和计划性。当有计划地学习,会让自己的学习事半功倍,在学习上取得更好的成绩和更好的进步。通过这样有规律的安排,我相信我可以成为一名更好的学生,也希望大家也能够对自己的学业进行规划和安排。
一周学习计划 篇2
随着社会的发展,知识密度与知识更新速度越来越快,对我们这些学生而言,保持高效的学习状态显得尤为重要。为此,我们需要制定一周学习计划,以便更好地完成学习任务。
周一每日计划:
7:00 - 7:30 : 起床、锻炼
7:30 - 8:30 : 早餐、洗漱
9:00 - 12:00 : 上课(语文、数学)
14:00 - 17:00 : 学习(英语、物理)
19:00 - 20:00 : 自由活动
20:00 - 22:00 : 复习(数学、英语)
23:00 : 就寝
针对每周一的计划,我们规划了每天的活动和学习任务。在早上,我们通过锻炼身体来保持精力充沛。此后,我们在上午和下午的课程中,加强对语文、数学、英语、物理等的学习。晚上我们可以自由地安排自己的时间,或是看看书,或是打游戏,或是做些其他的事情,但同时还要在这段时间中对数学和英语进行复习。最后,在晚上11点左右,我们将会准时上床就寝。
周二每日计划:
7:00 - 7:30 : 起床、锻炼
7:30 - 8:30 : 早餐、洗漱
9:00 - 12:00 : 上课(数学、英语)
14:00 - 17:00 : 学习(语文、物理)
19:00 - 20:00 : 自由活动
20:00 - 22:00 : 复习(语文、物理)
23:00 : 就寝
针对每周二的计划,我们将会加强对数学和英语的学习。在晚上,我们将会对语文和物理进行复习。我们认为,在学习英语的过程中,听、说、读、写四个方面的训练是必不可少的。通过学习、听、练习对英语进行整体的提高。在学习语文和物理的过程中,我们可以更多地进行读书和思考,加强对文学和自然的了解和认知。
周三每日计划:
7:00 - 7:30 : 起床、锻炼
7:30 - 8:30 : 早餐、洗漱
9:00 - 12:00 : 上课(语文、物理)
14:00 - 17:00 : 学习(数学、英语)
19:00 - 20:00 : 自由活动
20:00 - 22:00 : 复习(语文、英语)
23:00 : 就寝
周三我们将重点学习语文和物理。同时,在中午和下午的时间里,我们将加强对数学和英语的学习。在晚上,我们将会对语文和英语进行复习,以提高对这两门主科的掌握程度。
周四每日计划:
7:00 - 7:30 : 起床、锻炼
7:30 - 8:30 : 早餐、洗漱
9:00 - 12:00 : 上课(数学、英语)
14:00 - 17:00 : 学习(语文、物理)
19:00 - 20:00 : 自由活动
20:00 - 22:00 : 复习(数学、物理)
23:00 : 就寝
周四我们将会着重加强对数学与英语的学习。在课程时间里我们也是以这两门主科为中心进行学习。在晚上的时候,我们将会对数学和物理进行复习,以强化对这两门学科的理解。
周五每日计划:
7:00 - 7:30 : 起床、锻炼
7:30 - 8:30 : 早餐、洗漱
9:00 - 12:00 : 上课(语文、物理)
14:00 - 17:00 : 学习(数学、英语)
19:00 - 20:00 : 自由活动
20:00 - 22:00 : 复习(数学、英语)
23:00 : 就寝
周五我们将会重点学习语文与物理专题。同时,在中午和下午的时间里,我们将重点加强英语和数学的学习,并通过自主思考和自由活动来巩固学习成果。在晚上,我们将会对数学和英语进行复习。
周六每日计划:
7:00 - 7:30 : 起床、锻炼
7:30 - 8:30 : 早餐、洗漱
9:00 - 12:00 : 自由活动
14:00 - 17:00 : 自由活动
19:00 - 20:00 : 自由活动
20:00 - 22:00 : 自由活动
23:00 : 就寝
周六我们将把整个白天都安排成自由活动的时间,让我们的大脑得到一个充分的休息时间,同时也能够关注生活、社交、娱乐等方面的需求。
周日每日计划:
7:00 - 7:30 : 起床、锻炼
7:30 - 8:30 : 早餐、洗漱
9:00 - 12:00 : 自由活动
14:00 - 17:00 : 自由活动
19:00 - 20:00 : 复习(数学、英语)
20:00 - 22:00 : 总结、周记
23:00 : 就寝
周日是一周的总结与安排的日子,我们将在这一天回顾上一周的学习成果,分析学习上的问题,并且制定下一周的学习计划。在晚上,我们将会对数学和英语进行复习,同时还会写功课和制定周记。
综上所述,一周的学习计划是我们规范自己学习行为的一个指导。通过该计划安排我们的学习和生活,不仅可以提高学习效率,还可以保持学习上的动力和激情,让我们在学习道路上不断迈进。
一周学习计划 篇3
随着社会的不断发展,现代人们需要不断地提高自身的素质和技能,以适应不断变化的社会要求和未来的发展。而学习更是人生中不可或缺的一部分,它可以提高自身的能力和素养,增加未来的发展机会。因此,我制定了一周学习计划,来充分利用我的时间和资源,全面提高自身素质和技能。
周一
周一是一周的开始,也是全新的起点。在这一天,我将把重点放在英语学习上。我将阅读英语杂志和新闻,提高自己的英语阅读水平,并用英语词汇卡片来背单词。此外,我还将练习英语听力和口语,听英语广播和音乐,提高自己的英语表达能力。
周二
周二是学习效率最高的一天,我将把重点放在学习和阅读上。我将阅读与专业相关的书籍和杂志,了解最新的行业动态和趋势。同时,我也会参加一些在线培训和研讨会,来提高自己的专业知识和技能。此外,我还会在线学习一些新的技能,如Photoshop和Excel等。
周三
周三是一个平衡和调整的日子。我将把重点放在身心健康上。我会参加一些瑜伽或健身课程,保持良好的身体状态。此外,我还会花一些时间学习关于营养和健康的知识,了解如何保持健康的生活方式。
周四
周四是一个灵感和创造性的日子。我将把重点放在创意和创造力上。我会阅读一些与我的兴趣爱好相关的书籍和杂志,从中获取灵感和启发。我还会尝试做一些艺术和手工艺品,以锻炼我的创造力和艺术感。
周五
周五是一个社交和交流的日子。我将把重点放在与他人的交流和沟通上。我会与同事和朋友交流我的学习和工作情况,分享我的见解和经验。我还会参加一些社交和文化活动,认识新的人脉,扩展我的人际关系。
周六
周六是一个休息和放松的日子。我会去旅行或参加一些户外活动,如登山和远足等,来放松自己的身心。此外,我还会看一些有趣的电影和书籍,来放松自己的大脑,减少紧张和压力。
周日
周日是一个总结和规划的日子。我会回顾过去一周的学习和工作情况,总结自己的经验和教训。然后,我会制定下一周的学习计划,并设定自己的目标和计划。我相信这样有规律的学习和生活方式,可以使我更加高效和有成效地学习和工作,实现自己的人生目标。
一周学习计划 篇4
一周学习计划
在我们的生活中,学习是一项非常重要的任务。每一个人都需要不断地学习新知识,提高自己的技能和能力。在这个信息化的时代,学习已经成为了每个人的必修课。因此,为了更好地实现自己的学习目标,制定一周学习计划就显得尤为必要了。
一、周一
周一是一周的开始,我们需要准备好明确的学习目标和计划。首先,需要规划好整个学习过程,确定学习的时间和地点、学习的内容、学习的方式、学习的目标和考核方式等。接下来,需要安排一个有序的学习时间表,按照学习的难度和重要性安排学习的先后顺序。最后,需要为自己设定一个圆满完成学习计划的奖励,比如看一场电影或去一家自己喜欢的餐厅吃一顿美食。
二、周二至周四
在周二至周四,我们需要认真学习本周所要学习的知识。首先需要启动学习计划中的学习方式,比如在学校或家里静心阅读、听音频讲座、参加线上学习或班级讨论等方式。然后,需要学习并尝试掌握本周的课程,不仅要了解理论知识,还要注重实际应用,要像真实场景中那样运用到自己的实际问题中。同时,也要密切关注周边的学习资源和老师的评价反馈,尝试调整学习策略和提出提高建议。
三、周五
周五是本周学习的总结日。我们需要动手,完成本周的作业。完成作业不仅是为了提交,更重要的是自己对学习的整体把握情况。在完成作业的过程中,需要仔细检查错误,认真检查自己的答案。这样不仅能够巩固学习,而且能够发现自己在学习过程中容易忽略的细节和错误,以便下一步的调整和弥补。
四、周六
周六是一个很宝贵的时间。我们可以充分利用这一天,做一些扩展性、拓宽视野、增加知识储备的活动。可以参加教育培训、聚会交流、户外休闲等等。这样不仅可以放松身心,还有助于开阔自己的思路和视野,提高自己对某一领域的理解和分析能力,更进一步提高知识的深度和广度。
五、周日
周日是一个恢复体力的好日子。我们可以选择一些适合自己的运动,让自己放松,调整自己的心态,准备迎接新的学习挑战。除此之外,还可以花一些时间阅读书籍、收集信息或者做一些思考,这样有助于提升自己的文化气质、思考能力和业务水平,激励自己更好的实现学习目标。
总之,在这个充满竞争与机遇的时代,规划好自己的学习计划是非常重要的。希望每一个人都能够通过本文的指导制定出自己的学习计划,不断提高自己的学习能力和知识储备,开创自己的美好未来。