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我爱看书三年级作文

发布时间:2023-06-11 我爱看书三年级作文

我爱看书三年级作文精品。

写作是表达内心的一种方式,它可以帮助我们释放被压抑的情感和压力。它是提高我们情感智商和情商的有效途径。撰写一篇好的作文不仅可以获得高分,还可以锻炼我们的文采。如何写出高水准的作文?我们推荐您阅读“我爱看书三年级作文”,相信它会给您带来一些启示。欢迎大家阅读并收藏!

我爱看书三年级作文(篇1)

我叫李思婕。我的身材非常好,个子不高不矮、不胖不瘦;发型是短短的波波头,头发乌黑柔顺;漂亮的瓜子脸上有一对明亮清澈的丹凤眼;高高的鼻梁下面是一张红红的樱桃小嘴。妈妈说我是“世界上最漂亮的女孩儿”。

我的爱好很多,其中最爱的是看书。

有一次,妈妈给我买了一本书叫《亲爱的'汉修先生》,书一送到家,我立马拿起书坐到沙发上看。看着看着,妈妈叫我去吃饭,我说:“能不能看完这一章再去吃饭?”妈妈答应了。谁知,我看了一章又接着看下一章,完全忘了吃饭这回事,因为这本书实在是太好看了。“一章看完没有?”直到妈妈问我,我才赶紧放下书去吃饭。刚放下碗筷,我又马上拿起书接着看。不知看了多长时间,爸爸催我去洗澡,我依依不舍地放下书。洗澡的时候,我隐隐约约的听见爸爸笑着说:“我们的女儿太喜欢看书了!”洗完澡之后,我又继续捧起书看。很快我就看完了这本书。妈妈惊讶地说:“你一天就看完了一本书!”

这,就是爱看书的我。

我爱看书三年级作文(篇2)

我发现看书容易上瘾,我在课余时间比较喜欢看书,我看过很多书。

我非常喜欢看书,有的时候看书真的会看上瘾。下课的时候,同学们都出去玩了,我在教室里看书,自从我们班里有了图书角,我出去玩的次数是越来越少了,只有想上厕所的时候,我才会出去。

有时候,我看着看着就上课了,可我并不想把书放下去,于是,上课的时候,我会偷偷的看书。有一次是上的数学课,数学老师在上面讲课,我在下面看书,模模糊糊的听见老师要找一个人做题目,我的心里慌了,我没有听课,肯定做不出来。我只能在心里默默的祈祷老师不要找我做题目。越怕什么,就越来什么,老师点了我的名字,我非常不情愿的走到了黑板上,我在黑板上站了很久,迟迟没有下笔。过了一会儿,底下的同学们开始议论起来,我的脸变得通红。数学老师让我回到了座位上,老师自己开始讲起了黑板上的那道题目。我回到座位上之后,收起了我的课外书,认真的听着老师讲题目。

我在书上有很多收获,我看过各种类型的书。散文,童话故事,神话故事,小说,诗歌,以及各种关于人生哲理的书。

我是一个爱看书的小孩。

我爱看书三年级作文(篇3)

爱看书的我三年级学生作文350字

我是一名四年级的学生,我性格活泼、开朗,有一点小聪明。我爱好广泛,我爱踢足球、爱下国际象棋、爱看电视,但我最爱看书了。

有一次,就就因为我爱看书这事,差点被爸爸打了一顿!那是一个星期天,我在家里正津津有味地看着《装在口袋里的爸爸隐身小侠》,没过多久,吃饭时间到了,爸爸就叫我去吃饭,我满口答应,眼球被精彩的故事吸引了,于是我继续看书,又过了一会儿,爸爸见我没去吃饭,又在叫我去吃饭,我随口答道来了!可故事太有吸引力了,眼球怎么也挪不开,最后爸爸见我迟迟没去吃饭,一气之下进入了我的书房,他看见我在看书,用手指着我的.鼻子,生气地吼道:吃饭了,要请你几次!,爸爸明显是生气了,手都举起来了,我忙说:我去吃!我去吃!说完我嗖的一声跑到餐桌前坐下,吃起饭来,爸爸的火才消完了。

听说后来爸爸把这个事讲给了他的同事们听,同事们直说:你的儿子还是一只小书虫。

这就是爱看书的我,一个爱看书的小男孩。

我爱看书三年级作文(篇4)

我非常喜欢看书,每次我做完作业第1件事就是看书,作文书,漫画书,童话书和小说我都看过,周六周日看书占了我大部分的时间,我常常看书,看到很晚很晚,直到睡觉的时候我才依依不舍的放下书本,明天早上如果要是不上学的话,我就会把昨天没看完的看完,如果要是上学的话,我就放了学回家看。

我喜欢看书喜欢到废寝忘食。有一次爸爸在厨房做饭,我在客厅看书。我看的津津有味,连爸爸叫我的声音都听不见,要不是爸爸把我的书夺走,我都忘记吃饭了。还有晚上,在睡前我也会看书,看着看着就10点了。爸爸见我还不洗漱,十分生气,在他的怒火中,我只好悻悻的睡觉去了。

爸爸说:一边看书一边回想看过的文章,这样就可以积累好词好句。我最喜欢看作文书,作文书里有各种各样的好作文,好句子和好词语,可以帮助我写作文,让我们一起读书吧!

我爱看书三年级作文(篇5)

我有一头乌黑光亮的头发,头发下面有一双明亮的眼睛,眼睛的左右两边各有一个灵敏的耳朵,一张胖胖的脸,强壮的身体,胖胖的肚子,还有一张小嘴巴。我最大的爱好就是看书。(开篇给读者我的自画像,随即告知自己的爱好,让读者有了初步的了解。如果外貌描写能抓住特别之处来写,并让读者能从外貌中感知你是个书迷,那就好了。)有一次,我去新华书店,在里面挑来挑去,挑中了几本故事书。在回家的路上,我想:这几本书里面有什么故事呢?我们好看吗?精彩吗?好笑吗?于是,我偷偷地打开了塑料袋,把书拿出来看。里面的故事真精彩,把我逗得哈哈大笑,可我的笑声被妈妈听见了,她知道我又在看漫画书了,便把头转过来,严厉地说:在车上不准看书!我只好把书放进塑料袋,真想汽车长出翅膀,立刻飞回家,这样我就能在家里看书了。(事例叙述点出了一个小书迷形象,但为什么不简要说说是什么书,哪个内容让你对读书的迫不及待呢?)还有一次,我在家里看书,妈妈在厨房里做菜,她转过头来对我说:小海,把味精拿过来。(!)我把头转向妈妈,奇怪地问:为什么要拿围巾呢?妈妈说:菜放了味精才好吃啊。是吗?我拿着围巾半信半疑地问,然后把围巾拿给妈妈。妈妈看了,愣住了,然后看着我哈哈大笑,说:小海,不是围巾,是味精!听了这句话,我才恍然大悟。(这段写得有声有色,真是读书成瘾!)虽然多看课外书对学习有帮助,但不能看得叫你干什么都听不见,听成了另外的事。那么好事变坏事了。

我爱看书三年级作文(篇6)

李沐耘

没错,就是我,那个活泼可爱的学霸,李沐耘,我是来自三小,三(2))班,我最爱穿黑裤子,红衣服。我本来就高,这样穿就显得更高了。我的眼睛总是睁得大大的,下面有个小小的鼻子,还带着一张比苹果还大的嘴。

我最爱看书,只要一有时间就看书,看书的时候我很认真,也很快乐。

有一次我妈妈从诺贝尔书店买了一套军事书,我都来不及和妈妈说谢谢,作文就跑去书房看书了!

我呀,不知不觉的就跟着书中的人一起哭,一起笑就是其他的人说话也听不到,我一下笑一下哭,可把大人们吓了一大跳,而我的眼睛目不转睛地盯着书本,像一只老虎盯着猎物一般。

还有一次,我看书看得津津有味时,可突然就很累,总是还想看一会儿,看着看着就睡着了,后来妈妈告诉我,我睡着的时候还在读一本书,口中念念有词呢?

这就是我,一个爱读书的小学霸。

我爱看书三年级作文(篇7)

爱运动爱看书的我三年级作文

我是一个男孩,有着乌黑油亮的头发,下面还有一双炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴笑起来非常可爱。

我特别爱看书,下课了,同学们争先恐后地跑出教室,但是我总喜欢坐在教室里一个人静静地看书。时时吹来一阵风儿,头发好似在空中舞蹈。你猜猜我还有什么爱好呢?哇,你猜对了!我还喜欢跳绳。在学校里,老师每天都会看我的小绳跳得怎么样。每一次计时,我的`心里非常紧张,可是跳完,又感觉非常轻松。老师高兴地抚摸着我的头,说:“小子,跳得不错嘛!”我高兴地笑了。

在三跳运动会中,我上了操场,脚底下踩着《三跳交响曲》的节奏。我已经准备好了,这时候裁判员老师一声令下,我的双手摆着,心里想:我一定要为班级争光。最后的时刻到了,我的绳拼命向前抡,发出了“呼呼”的响声。绳子把地上的灰尘扫去,但是对我没用丝毫的影响。突然,裁判员老师说:“停!”比赛结束了,经过我的努力,最终取得了全年级第二名的好成绩。我可高兴啦!

我爱看书三年级作文(篇8)

我的课余生活丰富多彩。不过,看书是我最大的爱好了,随着故事情节的发展,我的情绪不停的变化,一会儿紧张,一会儿激动,一会儿喜悦,一会儿忧伤。有时候我会为小动物的死而伤心,有时候也会为小主人可笑的言语逗得忍不住一个人嘿嘿地傻笑。

我看过的课外书可多了,中国外国的都有,有日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》系列,很向往能在巴学院里上学;有日本幻想童话作家安房直子写的《兔子屋的秘密》,《花香小镇》,写的好象就是我们在梦里的情景;有杨红樱阿姨写的童话系列《笑猫日记》、校园系列《非常老师》《非常搭档》写的大部分都是我们小学生的校园生活,超有趣;童话大王郑渊洁写的皮皮鲁系列中的银红系列、橙黄系列、蔚蓝系列、大灰狼罗克系列、舒克贝塔系列、鲁西西系列、大长篇他的书不光有趣,还能学到好多好多的知识哦!

对了,我又在看杨红樱阿姨写的《女生日记》,它让我知道了好多女孩子的秘密哦:

吴缅和南柯梦是对冤家,每天都会吵架。今天不知又出了什么事,两个人大吵起来,原来是南柯梦撕了吴缅的一本游戏书,吴缅气得也想毁南柯梦的一样东西,他突然看到了南柯梦的座位上有一块血迹,还有几个同学也看到了,精豆豆还高声喊道:流血了!

其他同学一听到流血了,都凑过来。南柯梦趴在桌子上,大哭起来。

有同学问:吴缅!是不是你把南柯梦打哭了?

吴缅说:不是!血是她自己流的,我碰都没碰她!活该!谁叫她撕我的书!

吴缅!几个女生大喝道。觉得吴缅太过分了,便狠狠地瞪了他一眼。

莫欣儿拉拉冉冬阳的衣袖,说:南柯梦那个了。

书给我带来了许多快乐和美好的享受,我爱看书!!!

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我看书四年级作文八篇


为了更加贴合您的需求我们编辑了“我看书四年级作文”,作文能力是检验学生语言思维能力的有效手段,多尝试写作可以加强我们的逻辑思维。优秀的作文是一种好的参照,写作文的注意事项有许多你都了解吗?

我看书四年级作文 篇1

书,是人类进步的阶梯,是它给我铺起了成长的道路。书,像一对展翅高飞的翅膀,让我飞得更高,看得更远。书,又像鱼鳍,让我遨游在知识的海洋了。我爱读书,我爱读童话故事书。那一篇篇童话故事,为我敞开一扇幻想之门,让我在里面尽情地畅想、遨游。我爱读各类名着,那意外得到惊喜的丑小鸭,那爱观察动植物的达尔文,那机灵的孙悟空。那勇敢的宋江,那淘气的汤姆等人物,至今还深深印在我的脑海里。我爱读百科全书,它让我知道了人类的诞生,机器的结构和那神奇的小动物。我常常坐在书桌前看上半天书,那真是一种享受。

一天下午,妈妈让我洗澡。哎,又要洗澡。我在爸爸的逼迫下,极不情愿的走进了厕所,一屁股坐在了马桶上。哎,真烦人。我又在叹气了,便随手拿起一本在架子上的童话故事,津津有味的看了起来。渐渐地我被那爱藏宝的小兔子和馋嘴的土坡鼠带进了他们的世界,心态也慢慢的缓和下来。不知不觉时间老爷爷已从我身旁飞快的走过。咚的一声,不知谁一把推开了门,说到:洗澡了吗?怎么又在看书呀!眼睛还了怎么办?都这么长时间了还没洗澡,我们都该吃晚饭了。妈妈嘭的一声关上了门。妈妈准是又生气了。我小声嘀咕着。我十分犹豫,一会儿把书合上,一会儿又把书打开,一个个疑问在我心里组成了一个巨大的问号。还是肚子要紧。我心想。便恋恋不舍的放下书,去吃晚饭了。

同学们,热爱读书吧!应该多读好书,和书交朋友。书让我学会了勇敢、善良、谦虚。让我更加聪明、充实、快乐!

我看书四年级作文 篇2

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,小时候我常常在想,书真的有那么好看吗?算了,不管了,反正我现在也不到读书的年龄。

有一次,我去姐姐家玩,发现姐姐正在全神贯注的看书,没有理我,这时,舅妈不耐烦了,对姐姐说:静怡,怎么不理妹妹呀!姐姐闷闷不乐的说一会儿了,我还没有看完呢!姐姐,你陪我玩一会儿吧,我说,你要玩就自己去找兔子玩吧!我可没时间,我发现姐姐正在津津有味的看着《外号像颗怪味豆》我便问姐姐好看吗?姐姐听了大吃一惊,没有想到我这个贪玩虫怎么好学,便耐心的给我讲解,过了几天后,姐姐来找我玩,发现我也在津津有味的看书,便说小书虫,我来了,姐姐问我,你知道这本书主要讲的什么吗?不知道,我是学你读书的样子呢!姐姐听了哈哈大笑:读懂这本书的每一句话,就知道讲的是什么了,哦,从此,我爱上了看书。

我喜欢看书,是因为它可以让我学到许多知识;我喜欢看书,是因为它可以带给我许多快乐;我喜欢看书,是因为我喜欢在知识的海洋里畅游。啊,我喜欢看书。

我看书四年级作文 篇3

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的话,也是我最喜欢的一句格言。

说起看书,我从识字起就开始看书了。我看书的种类也很多,有《格林童话》,有《红楼梦》,有《优秀散文一百篇》,还有《优秀作文选》……小小的书架里放满了薄薄厚厚的书。我一有空,就往书堆里钻。

我一看起书来,就像是世界上只有我一个人,周围的一切都已经不存在了。别人喊我,我就是听不进去,像一个木头人,动也不动。

因为我看书入了迷,有时会闹出不少笑话。记得有一次,我在房间里看书,正看得起劲,突然妈妈喊了一声:“宝贝,给妈妈拿一双筷子。”我把这话当成了耳边风,继续看我的书,不时还哈哈大笑。妈妈喊了几遍,都不见我有什么动静,就马上跑到我的房间,看见我正在看书,就马上使出她的必杀技喊:“你听见了没有?”我马上回过神,糊乱地说:“哦!我知道了。”便拿起书,边看边走,来到厨房,心里想:筷子,长长的。于是,我拿着书,摸了摸,摸到了一个长长的东西,连看也不看,就拿出去给妈妈。妈妈看了看,声音颤抖地说:“跃……跃谕,你想干什么?”我奇怪地说:“拿筷子给你啊?!”妈妈这才明白,说:“你看看你自己拿的是什么东西!”我低头一看,原来是一把刀。我惊慌失措地说:“oh!sorry,sorry!我重新拿。”这次可是千真万确了。妈妈不禁感叹:“你这个书呆子,真拿你没办法。”我扮了个鬼脸,又坐到桌子上津津有味地看起书来了。

嘿!我就是这样一个书呆子。

我看书四年级作文 篇4

你如果看到某人家里的书柜中装满一柜子的书,千万不要问一个问题:

这些书你都看过吗?

实际上,书分为三种:

1.工具书,如字典、辞海等。这种书只在需要时拿来看。

2.只需浏览的畅销书。这类书,即楼主说的“看书”之所看,并不需要花费特别多的脑力,只是在闲来无事时,用看书来打发无聊的时间。

3.需要精度的专业书。这类书,即楼主说的“阅读”之所读,这些书中大多包含很多专业领域的知识,所以需要精读,做笔记,重要的段落甚至需要背诵。

很高兴回答这个问题!

据闻古代有“一目十行,过目不忘”,被称之为“天才”的人。

但我认为,人的大脑再强大,也是有一定的限度的。看书的人不可能一目扫过十行文字,就能将内容牢记在脑海里,大都是传闻而已。

至于现代人,绝对比古人聪明不到哪里去。所以关于看书“贼快”的说法,本人有以下解释:

1、囫囵吞枣。看书者不求细读,匆匆浏览,只记住个大槪的意思既可。

2、搜寻重点。看书者翻阅书籍,只是为了查找自己需要的重点内容,其他无用文字直接过滤。

3、为了赚钱。这是一个新兴的东西,在如今网络发达时代,各种手机网上赚钱软件比比皆是,其中就有看书APP,并且还有看书不花钱,而且奖钱的那种。有不少人下载了看书赚钱软件。进行网上阅读。

一般这类软件都是按阅读的章数奖励金币的,在网上看书者为了更快的获得金币,便耍小聪明。既是:不用认真阅读文字,只要调整好翻页的节奏,一页一页往前翻篇既可,(注意:翻快了,系统会查觉,不给金币,翻慢了浪费时间,得不偿失。)。(呵呵!真不该在这里透露看书作弊方法!罪过罪过!)。这类人原本就不是来认真看书的,目的只为赚金币,赚了金币去兑现金、提现金,可以说,这部分人就不算是读书人。

4、随便翻翻。这些人看书纯属是打发无聊时间,找本书随意翻看,有意思的章节就仔细看看,没意思的章节一掀而过。这些人应该也不能算作读书者。

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”,这句话大家都耳熟能详。但岂不知,其中读书关键在于一个“破”上!“破”既“通”也,“懂”也!

古人告戒读书者,在读书时,必须要认真、仔细的去读,并破解书中的内涵和蕴意,这样才能增长知识、经验和才华。否则,前边读后边忘,脑中一片空白,如何在作文章时达到“下笔如有神”?

言归正传:

至于题主所谓的有些人看书“贼快”的问题,我认为不外乎上述4种情况,我从来不相信有超能力,看书一目十行或二十行,并且还过目不忘的人,现代没有,古代也没有!

大家认为呢?

首推静读天下。要说明的是,静读天下只是离线看书的APP,在线阅读并不太完美。

因为平时不会去看没有完本的小说。要看的书,都是在网上事先找到并且先下载好。所以离线的阅读器是最合适的了。

从最早的塞班jar格式,到moto-txt,anyview,阅读星,掌阅,微信读书,阅读等等软件,到现在,最常用的还是静读天下。

那么静读天下好在哪里呢?看看头条百科的介绍。

我认为的好。最主要的就是以下三点。

首先。整个软件界面简单,干净清爽。没有任何花里胡哨的东西。更加没有任何广告,链接。

其次。各种设置满足个性化需求。字体,文字大小间距,背景图案,翻页,动作,甚至书籍封面等等。

最后。文字转语音功能,支持微软TTS,媲美真实朗读。最强AI语音,没有之一。

有喜欢的朋友,可以在网上轻易地搜索到静读天下专业版的pj版本。

那么,赶紧开启快乐地看书生活吧。

我看书四年级作文 篇5

我叫贺嘉懿,今年10岁了,上小学四年级,是一个活泼开朗的阳光女孩。我中等个子,瓜子脸,双眼皮,一对柳叶眉下面长着一双像黑葡萄的眼睛,眼睛下面有着一个可爱的小鼻子,微微往上翘,我经常梳着一头马尾辫,喜欢穿一件粉红色的套装短裙。

我是一个爱看书的小孩,也可以说我是一个书痴。

有一次,我在房间里看书,妈妈在厕所洗衣服,妈妈对我说:贺嘉懿,你去把房间里的脏衣服拿过来。当时我看书看得太投入了,看着书,拿起一个东西就给了妈妈,妈妈笑着说:我让你拿脏衣服,你看看,你拿的是什么?这时我才放下书,我一看也不禁笑了起来,原来我拿的是一个玻璃杯,我和妈妈一起笑了起来。

还有一次,我在花园里看书,妈妈叫我把书包收拾一下,我没有听见,妈妈之后又叫了几声,我也没有听见,最后妈妈又在花园里大叫了一声,给我吓了一跳,我连忙放下书,一脸懵地看着妈妈,妈妈看着我当时的表情,又不禁笑了起来。妈妈笑着说:你真是个小书迷。

这就是我,一个爱看书的我。

学生:贺嘉懿

指导:吴老师

我看书四年级作文 篇6

我这段时间迷上了看精彩作文和散文。 我喜欢看的文章有:《秋夜》(鲁迅)、《爱尔克的灯光》(巴金)、《最苦与最乐》(梁启超)、《背景》(朱自清)、《荷塘月色》(朱自清)、《匆匆》(朱自清)、《五峰游记》(李大钊)、《又是一年春草绿》(梁遇春)、《五四断想》(闻一多)...... 《秋夜》是鲁迅散文《野草》的第一篇,其思想性、艺术性结合得十分完美,是一篇寓意深刻、意境独特的散文诗,是鲁迅的经典作品之一。 《爱尔克的灯光》是巴金的一篇回忆性散文。作者回忆了故乡的生活,表达了对光明的'追求。思想深刻、语言亲切自然,是巴金的经典作品之一。 《最苦与最乐》是梁启超写的,他将人生苦乐与责任联系在一起,思想深刻,见解不凡,既显示了儒家的 进取精神,又体现了作者的达观情怀。 《背景》是朱自清的散文名著,作者用朴实的语言描写了父亲对儿子深沉的爱,真挚朴实,使人回味无穷,是一篇思想深刻、意蕴深远的散文名著。

《荷塘月色》是朱自清散文中的名篇,语言朴素典雅,准确生动,充满诗意。通过该篇可以准确地把握住作者语言的技巧和特色。 《匆匆》这篇文章虽然短小精悍,语言之间却流露了对时光流逝的感慨,是一篇主题深刻、思想性极强的散文。 《五峰游记》是李大钊用优美的语言,为我们展示了五峰的美好时光,夹叙夹议,传神生动,让我们看到了这位革命家的另一面。 ...... 我喜欢读书。

我看书四年级作文 篇7

寒假中,我在疯玩之余总爱翻翻我平时收集起来的《Xx日报·校园周刊》和童话故事什么的。别说,我还真有些收获呢!我讲出来也让大伙乐一乐,怎么样?

没“吃饱”?别着急,再听我讲下去呗!一天,在姑姑家,我拿起表弟的一本《世界著名童话》一翻,封面的反面有一张长纸,那张纸上的字用紫色线勾了边,用粉色把字的空处涂了,用灰色笔写着几行字,那颜色很淡。知道那下面写的什么吗?告诉你吧,那张纸上写着:“赠飞宇弟:知识是生活的翅膀,童话是天空的色彩;愿你如雄鹰展翅飞翔在蓝天。姐:兰馨”。看了这句话后,我又继续看里面的童话。看着看着,我仿佛觉得童话里的天空是那样的蓝,朝霞和彩虹是那样的斑斓,怎么也看不够!看着童话的每一篇文章,真像游览在天空的每一个角落。啊!童话真有趣!

在这个寒假中,我没想到看书读报竟给我这么多的收获。有时间,你也看看书。或许,你也会有意外的收获。

我看书四年级作文 篇8

魏源是我们班的一个小书迷,她无论何时何地都在看书,吃饭时在看,走路也在看,连睡觉前也要看上几篇。

每天一下课,她就迅速地从抽屉里拿出一本书,轻轻地打开,原来伸得很直的背弯了下来,头靠在手上,另一只手按着书,眼睛直盯着书上,眼珠子随着书上的字而转动,脸上时而喜笑颜开,时而低头不语,时而愁眉苦脸。突然,她停了下来,疑惑地看着书上,目光停留在了一段文字上,仿佛是审判长盯着无恶不作的坏人一样。

她又从书包里掏出笔和本子,沙沙的在本子上写着什么,她停了下来,把手抬起来,抓了抓头发,眉头紧锁,似乎在想什么,但又想不起来,汗水慢慢从她的额头上流下来,而她还在思索,手指不住地敲着桌子,发出咚咚声。

眼看时间一点点流逝,她仍一无所动,只见她渐渐把手气伸直,尽管同学们的嗓音很大,但是她一点也没有受影响。忽然,她紧锁的眉头松开了,长舒了一口气,说太好了,我终于想起来了,这句名言是鲁迅先生说的!望着她笑逐颜开的面孔,我投去赞许的目光。

叮当当,上课铃声响了,她却还痴迷在书中,看见老师已进入了教室,而她却还在书中遨游,我着急地推了她一下,她却像是没反应一样。老师注意到她了,不满地看了她一眼,并示意我提醒她,我碰了碰她胳膊肘,她依旧一动不动,直到老师大声点了她名字,她才依依不舍地把书放回书包。

我们要学习他她热爱读书的品质。

我和书三年级作文


对于学生来说写作文是非常重要的一件事。通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。同学们初学写作文,可以养成认真修改作文的习惯。你平常对于优秀的作文有收集吗?因此,栏目特意整理了我和书三年级作文,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

我和书三年级作文 篇1

高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”

我十分喜欢看书。一次,我去地摊里挑了我一本喜欢的书,并把它买了下来。我一沾上这本书就爱不释手,整天手中一没事儿,就习惯性地把书从书桌上拿起来看。妈妈经常说我看课外书看的太入迷,可我就是不改。

一次,我匆匆的脱完了地,觉得太无聊,就立刻走向书房,连看都不看一眼,就习惯地从书桌上去拿书。咦?怎样摸半天摸不着书?啊?这是什么,怎样会有刺?当我回过头时,不禁吓了一跳,“啊——好痛!”我一般大叫一边挥手,期望能得到“救助”。原先,那个东西是妈妈昨日刚买的仙人球!是谁这么可恶,把书换成了仙人球?!我气冲冲的跑出门外,妹妹嬉皮笑脸的朝我走来,幸灾乐祸的说:“哈……哈哈,姐,你看,你整天为了看书都不理我了,书都生气了,就找仙人球来对付你了。”说着,便对我做了一个可爱的笑脸。原先是妹妹搞的鬼!没对这样天真的笑脸,我只好强压住心中的’怒火,对妹妹苦笑着说:“嘿嘿,是的。”

阅读书籍给我们到来了超多的知识。我们就应多读一些有益的课外书籍,才能跟上现代科技发展的脚步。

我和书三年级作文 篇2

我喜欢读书,每周我们一家人都去图书馆看书,借书。最近我看了一本搞笑的书叫《小艾洗澡记》,书中写的是一个六岁的小姑娘,她住在一个大饭店里。有一次她洗澡之前,把所有水龙头都打开了,然后水都把整个浴室全部装满了,她才进去。然后她在浴室里玩啊玩啊……在下面的人觉得上面在滴水,但是下面在搞舞会,然后像大雨一样的水从上到下流下来,本来一个女人穿着一件很漂亮的衣服都被小艾浴室里水打湿了。

然后所罗门先生很生气就上楼找小艾,这会儿小艾已经穿好了衣服。所罗门先生来说滴水的事情了,这会儿小艾踮着脚尖看着所罗门先生,然后就被所罗门先生拉走了。最后,小艾还是做了好事情,但是做了什么好事情呢?就是搞舞会的人泡在水里吃冰淇淋。

我和书三年级作文 篇3

书,是我成长的伙伴,就像高尔基先生说的那样书籍是人类进步的阶梯。是啊,读书有很多好处,但是有时也难免因读书而误事。下面就是一个典型的范例。

上学期的一天,妈妈给我买了《钢铁是怎样炼成的》。拿到书后,我便爱不释手地看起来,直到到了洗澡的时间,我才把书合上。该睡觉了,我趁妈妈不注意,把书藏到枕头下,等妈妈去睡觉了,就开灯,开始看书。一页,两页我像一个饥饿的人扑在面包上,贪婪地读着不知不觉中,夜已经渐渐深了,我也渐渐有了困意,可这本书还有许多没看完。我撑着想看完着本书,可是我终究敌不过睡魔,抱着书,眼镜没摘,灯也没关就睡着了。

第二天早晨,我妈打开门,看见了眼前的一切,扯开嗓子就喊:醒醒了,再不醒就迟到了。我一听见迟到这个词,就醒了。一看闹钟,哎呀,七点半了,我飞快地套上衣服,跑出房间。妈妈在后面不停地唠叨:这是第几次了,睡觉前看书看到那么晚,第二天就醒不过来了。我一边洗脸一边说:好了,好了,我要迟到了。我匆匆地吃了几口早饭,就扔下筷子,背上书包上学去了。

因看书差点迟到,但是书对我仍有着极大的诱惑。平时,老师总表扬我的作文写得好,这都是多看课外书的功劳。

读书给我带来了乐趣和荣誉,我要好好感谢它。

我和书三年级作文 篇4

放学后,我像往常一样急匆匆地去图书馆看书。

跨进图书馆,拿起一本书,轻轻地翻开,津津有味地看了起来。我觉得这本书真的太好看了,想把它带回家慢慢看。可我摸了下口袋,发现忘了带钱,这可怎么办呢?这本书有可能会被买走,可再看下去,爸爸妈妈一定会担心的,到底怎么办呢?

正当我犹豫不决的时候,耳边传来熟悉的声音,啊,原来是妈妈,“这么晚了你怎么还不回家,我们都担心了。”妈妈说。我向妈妈说了事情的经过,妈妈爽快地买了这本书。拿着这本书,我像得到了一件稀世珍宝,喜欢得不得了。我吃饭看,睡觉看,就连走路也看,妈妈说我是个“书呆子”呢。

书读得越多,就明白了一个道理:读书能给人带来快乐,读书能给人带来知识,读书能给人带来光彩。我愿意和书成为朋友,我愿意和书永远在一起,我愿意生活在书的海洋里!

我和书三年级作文 篇5

我非常喜欢看书,书是我的朋友。

小时候,我喜欢看图画书,有小动物,有蔬菜水果,有日常用品,有漂亮的公主。从书上我认识了他们。看到图画我想把他们画出来,就在画上描呀描,从此我爱上了画画。

幼儿园我喜欢看童话书,我最爱看《白雪公主》《灰姑娘》《小红帽》《丑小鸭》等,我总要妈妈给我买新书,妈妈很高兴,孩子喜欢看书是好事。

现在我已上小学三年级了,我每天都在书的海洋。现在我喜欢看的书很多,不单单是图画书、童话书,我还看《十万个为什么》《伊索寓言》《名人故事》《历史故事》《探险故事》等。我们学校有图书馆,那里面有很多书,妈妈对我说买书不如借书,我每天都借书看,一回家我就拿出借的书有滋有味地看起了,有时妈妈让我写作业我还要看一会书呢?晚上睡觉之前我躺在被窝还在看书,看到开心有趣的我会笑,看到主人公伤心我会流眼泪。读书是件很有意义的事,她能给我无穷的力量,增长各种知识,并教会我怎样做人。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,书是我的朋友,书伴随我成长,书伴着我进步。

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