丰收的季节作文

丰收的季节作文4篇。

相信大家对于写作文都有自己的一套方法。作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。一篇优秀的作文是非常引人注目的。写作需要注意哪些内容呢？请阅读由小编为你编辑的丰收的季节作文4篇，有需要的朋友就来看看吧！

丰收的季节作文 篇1

如果说，春天是属于绿色的，夏天是属于是红色的，冬天是属于白色的，那么我要说，秋天是属于金色的，秋天也是我最喜欢的季节，因为我喜欢它的美丽和丰收，喜欢它的果园、花园、菜园……

我最喜欢的就是果园了。果园里梨树，梨树上挂着一个个梨，像葫芦一样。还有苹果树，苹果像灯笼一般挂在树上，沉甸甸的，把树枝都压弯了。脐橙像金灿灿的小太阳，把树枝压弯了，果园真漂亮。真是果实累累，瓜果飘香、春华秋实、秋收冬藏啊！

花园里有许多的花，

有鸡冠花、凤仙花、桂花、菊花……真是美不胜收啊！

还有菜园里，有青菜、包菜、南瓜、菠菜、大白菜、野菜，胡萝卜、白萝卜、青辣椒、小米椒……还有我最喜欢吃的西兰花，还有很多很多还有很多含有丰富维生素的我不知名的菜，我都爱吃。

还有田野里有很多的动物，田野里有火鸡，火鸡在田野里跑得很快，而且会飞，你肯定捉不到，让农民伯伯讨厌的就是猴子了，它们会偷水果吃。

秋天真是美不胜收，我爱秋天，秋天是个丰收、美丽的季节，我爱秋天。

丰收的季节作文 篇2

火热的夏天过去了,秋姑娘踏着轻盈的步伐来到了我们中间。

秋姑娘来到了田野里。田野里的植物们听说有客人来了，都显得很兴奋：豆子弟弟听说秋姑娘来了，高兴得笑破了肚皮；玉米先生听说秋姑娘来了，露出了整齐的牙齿；高梁小姐知道秋姑娘来了，害羞地涨红了脸；小草妹妹听说秋姑娘来了，换上了金色的衣裙；柳树哥哥听说秋姑娘来了，特意把头发染成了黄色......

秋姑娘来到了果园里。果园里的果树们听说秋姑娘来了，马上为这位贵宾准备了礼物，孔子说过有朋自远方来，不亦乐乎嘛！柿子树听说秋姑娘来了，树上结满了柿子，那像灯笼一样的柿子们压弯了树枝；苹果树听说秋姑娘来了，结出了又大以红的苹果，咬一口，甜甜的、脆脆的，苹果树想，秋姑娘一定会喜欢的......

秋姑娘来到了山坡上。山坡上的野草们听说秋姑娘来了，纷纷换上了金色的衬衫，放眼望去就像是一张地毯；菊花们听说野草们为秋姑娘的来临准备得很好，自己也不甘落后，纷纷竞相开放，它们红如火、白如雪、黄、金......一个个生机盎然。菊花们的开放，给这张金色的地毯锦上添花......

秋姑娘来到了街道上。路边的树木开始为秋姑娘的到来而天女散花，树上的叶子落下来时就像是一张翩翩起舞的蝴蝶；一片又一片，踩在上面咯吱、咯吱的响，就像是为秋姑娘的到来而放的礼炮......

听说秋姑娘来了，人们也不甘落后，大家穿上厚厚的毛衣，似乎这样能显示出贵重；爷爷赶着车去收庄稼，一路上，汽车隆隆的、毛驴车咯吱咯吱的，再加上割麦子的声音，剥玉米的声音与老人们的吆喝声和年轻人的声声田歌交奏成一曲美妙的杂奏；我们这些孩子跑在乡村的路上，那欢快的笑声回落在村子里，和在祥和的秋意打成一片......

人们都说一年之季在于春，可我不这么认为。秋天是一个美丽的的季节，秋天是丰收的季节，秋天更是千千万万勤劳善良的劳动人民的季节！

丰收的季节作文 篇3

炎热的夏天从我们身边悄悄地离开了，一个令人爱的季节—秋天来到了。

雨过天晴，秋高气爽，凉风习习，和丽的阳光撒向大地。

啊！一幅宏伟壮观的画卷立刻展现在眼前：在树木掩映之中的村庄炊烟缭绕，一条条道路纵横交错，把辽阔的大地划成棋盘似的方格，河水拦路截断，把家家户户拒之而后。

房前屋后的葡萄树一片连着一片，紫色的葡萄一串接着一串，挤挤挨挨，晶莹剔透：有的像珍珠，有的像玛瑙……黄澄澄的梨子挂满枝头，像无数个葫芦娃一亩亩葡萄。树上那闪着光泽的蜜枣，羞涩地藏在叶丛里，怕人们发现它们似的。

后头，是一株株一人高的玉米一尺来长牛角似的玉米棒子插在粗粗的基杆上，棒子露出金黄的牙齿，谁见了都分外爱惜接着是一大片红高粱，它们高高地举着火红的火把，威武地站在那儿。一阵风吹来，高粱东摇西晃，叶子互相摩擦，发出沙沙声，热闹极了。（WwW.zuOWEn101.com 高分作文网）

葡萄告诉我，秋天是紫色的；梨儿告诉我，秋天是黄色的；枣儿告诉我，秋天是红彤彤的；高粱告诉我，秋天是一把把火把……哦！秋天是五颜六色的。

秋天是个丰收在望的季节，让农民过上好生活的季节。

丰收的季节作文 篇4

秋高气爽（这词今刚学会的），今天天气很好，太阳当空照，天空万里无云，爸爸妈妈带我出去走走，看看秋天的野外有什么。

我们顺着陶山、马屿的方向出发，我们先看到了金黄金黄的稻田，一片一片的，稻穗沉甸甸的，都弯下了腰，好像鞠着躬和我们打招呼。我们还看到了稻田里有自动收割机，能直接把稻穗从地里收割，还看到了有对阿公、阿婆在用手动打稻机把稻穗从稻杆上收下来。在路上还看到了很多人家门口地上都嗮了稻谷。爸爸给我讲了稻谷是怎么生长的。我从田里摘了一根稻穗，上面有很多谷子。我想带回家，放到水里，等塔发芽后，再种到脸盆里，说不定明年也会长出很多的稻谷。

后来，我们还看到了，黄黄的桔子长在翠绿翠绿的树上，可好看了。还有很多的甘蔗，可高了，比我的爸爸妈妈都要高。

小朋友们，你们知道秋天是什么颜色吗？我觉得是黄色，稻谷是黄色的，桔子是黄色的，甘蔗的叶子也是接近黄色的。

扩展阅读

丰收的季节作文七篇

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，通过写作文可以巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力，当我们提高了写作的兴趣，自然就能写出一篇好作文。你是否正在为写作文感到烦恼不安？小编现在推荐你阅读一下丰收的季节作文七篇，希望能帮助到你的学习和工作！

丰收的季节作文【篇1】

秋天到了，黑黑、棕棕家果园的苹果成熟了，果园里的果子像满天的星星一样多。熊妈妈叫黑黑和棕棕去果园摘苹果。

黑黑和棕棕每人背着一个箩筐，它们一边扛梯子一边“嗨呦、嗨呦”来到果园。

首先，棕棕把梯子架在树上，再爬上去，然后伸手一抓，把苹果拉下来。（因为用力过猛，梯子突然晃了一下，）棕棕差点摔下来了，吓得棕棕脚发抖。幸好黑黑把梯子扶住了。棕棕说：“给你，别把这又大又红的苹果偷吃掉了。”

黑黑和棕棕的箩筐里的苹果堆的像小山似的，因为它们背的箩筐已经装满了很多苹果，如果再扛梯子就会累的走不动，所以他们把梯子放在果园里。黑黑棕棕说说笑笑，满载而归。“妈妈一定会表扬我们。”

回到家，妈妈看到黑黑和棕棕摘了那么多的苹果，高兴地说：“你们真棒！”

丰收的季节作文【篇2】

远离夏天的蝉鸣蛙叫，秋风吹来了农民们丰收的季节。瞧!大家正“面朝黄土背朝天”的干活哩!

我的手早就痒痒了，迫不及待的想加入这割稻的“战斗”行列中去。模仿外婆，手握一把小巧的镰刀，挽起袖子和裤腿，呵，这感觉真有点割稻的味道呢！可是我不会割稻啊！外婆看穿了我的心思，便手把手把手的教我，不一会我便学会了。

弯着腰，弓着背，左手抓住稻穗下方的杆茎，右手拿着镰刀在离地两寸的位置用力一拉，咔嚓一下就断了。“原来割稻子这么简单啊！”我说完，还 自信地承包了一大片稻田。

可是，我在割一从稻子的时候，一不小镰刀划到了自己的手。所以只能坐在草垛上休息，看他们来回的忙碌着。

他们有的收割稻子；有的拿住稻子杆一茎一在专门碾稻谷的机器上转来转去，没几下，稻谷的壳都掉完了，剩下的都是杆茎，过了一会，机器下方的储存罐装满了，就关掉机器。一人拿着个大口袋，另一人拿着畚斗在储存罐里把稻谷装满端起来，倒进大口袋里。整整装了两个大口袋呢！

累了！活干完了，大家都停下来休息。有的喝口茶；有的抽一根烟；还 有的大声聊天。从他们的言语表情之中，我能体会到他们对丰收的喜悦，对劳动的热爱，以及对未来的向往。

这便是这金秋十月最好的劳动果实，此时此刻我也体会了这个丰收的季节！

丰收的季节作文【篇3】

慢慢地，慢慢地，在不经意间，秋姑娘到来了，她用魔法画笔为大自然涂上了一层淡淡的秋色，添了一份凉爽。

大街上，许多人都穿上了长袖。瞧，秋姑娘拿着画笔，为橘子上色，那一棵棵橘子树上挂满了一个个如灯笼般的橘子，摘下来剥开一瓣放进嘴里，啊！又酸又甜，水果成熟了。

秋天到了，花朵们也纷纷绽开自己的笑脸：桂花穿上自己金黄色的礼服，赶去参加舞会；菊花可是花中四君子之一，当然也要绽开自己的笑脸，瞧，菊花们那五颜六色的裙摆，把自己衬得十分好看；芙蓉也来参加舞会，大诗人李白也赞叹：清水出芙蓉，天然去雕饰。

秋天，水果们成熟了！苹果像一个个害羞的小姑娘，躲在树丛中，香蕉也穿上了黄衣裳人们都忙着去摘水果，割稻子。

秋天，真是个丰收的季节！

丰收的季节作文【篇4】

秋天，是收获的季节。

秋天，是一个充满想象力的绘画大师，她很顽皮，把夏天的脚印儿轻轻的涂掉。她也很爱美，她来到花园里，挥动着手中的画笔，把菊花变得五彩缤纷，有红的、黄的、白的、紫色的……争奇斗艳美丽极了！

她悄悄的来到了果园里，轻轻的拿起手中的画笔，又圆又大的苹果顿时变得红通通的，像孩子一张张顽皮的笑脸；挂在枝头的柿子黄澄澄，像一个个可爱的小灯笼；香蕉像一只弯弯的小船挂在树梢；榴莲披着一身带刺的铜色盔甲，像似在得意洋洋的说：“你们都不敢碰我吧？我可是一位威武的大将军哦”。石榴更可爱了，红红的笑脸露出一排整齐牙齿，还做出个“娇滴滴”的样子，犹如在说：“快来给我照张相吧”。

装扮完了果园，她又来到了农田，只见画笔用力一挥，挺拔的高粱变得火红火红的，像个喝醉的大汉，从脸儿一直红到脖子；大豆唱着歌儿，在欢快的演奏秋天的交响曲。稻穗金灿灿的、沉甸甸的，向着秋天欢呼着，宛如在给农民伯伯报喜。

秋天，是一个美丽的季节，秋天，是一个丰收的季节！我爱秋天那一派迷人的景色！

丰收的季节作文【篇5】

秋天是一个丰收的季节，这句话大家都是十分的熟悉的。因为秋天这个季节是自然对于勤劳着的馈赠。

不行，你瞧！郊外的田野里面此时已经是金色的海洋了。大片大片的麦田已经染上了金色的秋色，在随着秋风的吹拂，晃动着沉甸甸的麦秆，掀起了层层的麦浪。空气之中弥漫着瓜果的香甜，随着香甜的气息来到了果园。粒粒饱满的葡萄在阳光的照射之下闪着紫色的光芒，红彤彤的苹果、金色的梨子在枝头照着我们微笑着，好像在和人们诉说着快来采摘的消息。随着秋天的步伐一天天的接近了，有许多的树木的叶子渐渐的黄了，随着秋风不断从树枝间掉落下，山上的野树亦是如此。但是光秃秃的树梢之间隐隐约约有着一些红色的小的野果，躲着绿中带黄的树叶之中，十分的可爱。走上前去，小小的红色的野果圆圆的，散发着一股股什么浓郁的果香，吸引着山间游玩的人们。

此时随着风吹来一股沁人的花香，细细品味原来是桂花的香味，顺着花香寻去。在丛林之间，发现了小棵小小的桂花树，小小的金黄色的桂花点缀在树枝之间，十分的美丽，勤劳的蜜蜂也在树枝之间忙碌着，十分的可爱。乡下的人们家家户户的门前都是种着一棵棵的枣树或者是柿子树，随着树叶呈现淡绿微黄的时候，一个个像鸽子蛋大小的枣子就挂着树枝间，而柿子树则是黄色的拳头大小的果实挂在枝头。这时候只需要静静等待着深秋的到来，甜美的果实也开始变红。

秋天渐起，送来了丰收的喜悦。

丰收的季节作文【篇6】

宋庆龄曾说过，任何成就都是刻苦劳动的结果。没错，秋天到了，农民伯伯丰收的季节也到了，王老师带着我们，踏进了果园的大门。

秋天的果园，藏着非常好闻的气味，梨香香的、黄黄的，像一个个小葫芦挂在枝头;苹果红红的，像一位害羞的小姑娘，你挤我碰地挂在树枝上;柿子又大又软，像一盏盏小灯笼，照啊，照啊，照亮了来摘果子的人们;柚子又大又圆，仿佛一个个可爱的皮球挂在树上，让人们去踢，踢呀、踢呀，踢走了夏天的炎热；紫里透红的葡萄一大串一大串地挂在葡萄架上，准备让人们去摘呢！金黄色的稻穗笑弯了腰，随风舞动，正欢迎秋天的到来。

人们闻着香甜的气味，像中了魔似的一个劲的往果园里钻，使劲地摘果子、吃果子。吃了果子的人们恨不得永远待在果园，把果子全部吃完。

啊！秋天的感觉真舒服，秋天真让人感觉到丰收的喜悦和满足。

丰收的季节作文【篇7】

丰收的季节，意义十分的广泛，它可以代表物质上的丰收，同时也可以代表心灵上的丰收。物质、心灵的丰收，都是需要付出、努力，才可以享受到丰收的滋味。比如为了要得到好成绩而下苦功，努力的去达到目标；想要赚更多钱，省下出游娱乐的时间，把时间换取成加班工作。当你努力过、付出过，或许，你会得到丰收的滋味，你会发现，原来丰收的滋味是如此美好而甜蜜。

下一个丰收的季节是什么时候？要坐着静静仰望天空等待多久？不需等待，因为等到的不是丰收后的果实，等到的是你失去的时间回不来，也收不回后悔，只能站起来，勇敢的紧紧抓住时间，就算已剩下不多，也要一直不停努力，直到属于自己的丰收季节降临。

等待未来是非常不切实际的一件事，总想着什么都不做，就会有人替自己打点好所有一切，或是把事情摆在一旁，这件事自己就不见了、完成了。天底下没有白吃的午餐，等待，只会浪费时间，蹉跎自己的岁月，并且也把走向未来的道路，关上了一盏又一盏的路灯，只好跌跌撞撞的摸索往前走的路。

冬季萧风飒飒、白雪茫茫，但又何尝不是一个丰收的季节呢？对一些人来说，他们可以在这个季节里，好好的修身养性，准备好下一个丰收的季节。但是对某些人来说，冬季则是属于他们丰收的季节，在其它季节和日子里，他们付出时间努力过，所以他们在冷飕飕的冬季里品尝到暖暖的，丰收的滋味。

秋天的落叶将悲伤、难过都湮没，准备好冬天将一切的坏心情都遗忘，重新开始准备一切的事物，抛开过去，不需要什么理由，像只鸟儿一样自由自在、翱翔天际，去坚持你我的梦，拥抱属于你我的下一个丰收的季节。

一年四季，一次次的季节交替，一遍遍的季节更迭，当枫叶再次被染上鲜红的布料时，属于农夫丰收的季节已经来临，他们在农田里留下辛苦的汗水和高兴的泪水，交织成一个又一个硕大饱满的果实。看着农夫们汗水淋漓的脸庞，心想着丰收的滋味，或许只有付出才能品尝到那种滋味吧！

下一个丰收季节来的时候，眼泪不知不觉在脸庞渲染开来，等待好久，属于我的丰收季节才降临，太认真要实现，会被认真而伤害，不如适时的放轻松、并努力的实现下一个丰收的季节。

二年级丰收作文

许多孩子很早就开始接触作文了，写作是运用书面语言表达一定思想内涵的实践活动。想要感动读者，那么写作文要投入感情。那大家是否知道写好作文秘诀？经过搜索整理，小编为你呈现“二年级丰收作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

二年级丰收作文(篇1)

金秋十月，层林尽染，杏树变成了金灿灿的，枫树也是火红的一片，只有松树和柏树还是碧绿的。

森林里的大雁飞去南方了，大熊急急匆匆地去找树洞和食物，蚂蚁们也搬家了，连小蛇都去一个阴森的树林里准备冬眠了。

果园里瓜果飘香，苹果都从树上掉下来了，石榴又大又圆，像一个圆滚滚的小皮球，梨子雪白雪白的，像雪白的雪球挂在树梢。

田野里五谷丰登，麦子多得都覆盖了其他植物，金灿灿的真漂亮。

这时，农民伯伯来了，他们要准备收割麦子呢。麦子害怕地说：农民伯伯我还没有成熟呢。，可没等他们说出声，农民伯伯又继续收割了。

秋天真是一个丰收的季节呀!

二年级丰收作文(篇2)

一年中有四个季节，你最喜欢哪个季节呢？我最喜欢秋天，就让我带领大家一起走进秋天看一看吧。

我来到桔树地里，只见一大片大片的桔子树出现在眼前，从远处望去，桔子树在秋天依然是一片翠绿，在一片翠绿之间，一颗颗金黄色的桔子躲藏其间，仿佛正和我们捉迷藏呢。

看，每一棵红上都结满了桔子，它们把树枝给压弯了，那金黄的桔子就像是一个个小灯笼挂在枝头，随着风一起摇晃着。摘下了一个桔子，剥开了它的皮，一股淡淡的清香，立刻扑面而来，让人忍不住想要咬上一口。当果肉放到嘴里，甜甜的味道便在嘴巴里弥漫开来，比平时吃的糖还甜呢。

走过桔树地，一片金色的海洋在眼前铺展开来，走近一看，原来是一片金黄色的稻谷。一根根稻穗如同小小姑娘的辫子一样往下垂着，沉甸甸的。剥开一粒稻谷的壳，白白的，亮晶晶的，预示着这是一个丰收的季节。

秋天，真是一个丰收的季节，一个让人心情愉悦的季节，我爱秋天。

二年级丰收作文(篇3)

秋天丰收，是人们在秋季收获的盛况。而对于二年级的我们来说，秋天也有着充满乐趣的一面。本文将详细介绍二年级学生们在秋天所获得的丰收。

在秋天的校园里，处处都可以看到一片繁华景象。在我们学校的花坛里，玫瑰花、金盏菊、钓鱼草等各种花卉在争奇斗艳。同学们在花坛前拍照、欣赏，或者共同照顾、爱护着这些漂亮的花朵们。在这样的过程中，我们既学会了感受美好、传递爱心，也劳动与收获相结合，更重要的是领略到了万物无常、时间无穷的哲理。

在秋天的田野里，还有一片热闹的景象。在远离城市喧嚣的田野上，我们可以看到一排又一排的果树。苹果、梨子、桃子、杏子……成熟的果实满树挂满。走进果园，我们的眼前出现的是丰硕的果枝，香甜的果子，和一群热情洋溢的果农。大家手拿篮子摘下果实，或者在果园里摆上滑轮，迅速地将果子摘下，放进篮子里，摘到一篮子甜美果实的感觉真是太美好了！

除了摘果子，在田野里，我们还可以收获金黄的稻穗。春天里播下的稻子，在秋天里全部成熟。在稻田里，我们看到了一片绿油油的水稻，土豆梨、青菜、辣椒种都在田间。小朋友们有的捉虫子，有的跑跳打闹，有的还会悄悄地摘些野生的小果子、小花。在这样美妙的环境下，同学们收获了一担担的稻谷，这一包包金黄的稻谷，满载着大自然的恩惠和勤劳人民的汗水，在秋天的田野里留下了难忘的记忆。

秋天丰收，还有一份宝贵的心情——感恩。感谢大自然的恩赐，让我们吃上了新鲜美味的果子、稻谷；感谢热情拓展的果农们，让我们感受到了奋斗的乐趣和收获的喜悦。收获让我们懂得了劳动的艰辛、喜悦的简单、珍视的重要，也让我们体验到了生命的奇妙和自然的神秘。

收获，是秋天的主题；感恩，是心灵的精髓。在这个秋天，我们感悟着撕开纸质书本的乐趣；我们心怀感恩、脚踏实地，品味着这个多彩的秋天，也从中获得了更多的宝贵财富，感恩这个美好的季节。

二年级丰收作文(篇4)

1、让学生学会在现实情境中提出数学问题，综合运用自己所学的知识去解决问题。

2、让学生初步获得数学活动的经验，初步了解数学在现实生活中的应用，初步学会与他人合作交流，初步获得学习数学的积极情感。

教学重难点 1、让学生学会在现实情境中提出数学问题。

2、让学生初步获得学习数学的积极情感。

小朋友们，秋天是丰收的季节，果园里是一片丰收的景象。枝头结满了红通通的苹果，挂满了黄澄澄的梨。农民伯伯正忙着收水果呢。小动物们也过来帮忙了呢！

同学们想不想去看看？

出示果园图。

二、解决加减法问题。

小朋友们，你们看到了什么？可以提一个有关的问题吗？

学生个别回答。学生可能回答：

你会回答吗？学生个别回答。

2、车：运苹果的车有几辆？运梨子的车有几辆？一共有几辆？

学生个别列式解答。

3、苹果的筐数、梨子的筐数。

学生自问自答。

你还看到了什么？会提什么问题？同桌位相互提问相互回答。

学生再根据小鸟、兔子、小猴进行提问。

注意小兔有两种看法：一种是只看捡梨子的四只小兔，一种是将运梨子的和捡梨的一起合起来看。

三、解决方位问题。

同学们加减法的问题提得真好，你还能提出什么不同的问题吗?

教师看到推车的队伍，想到了一个。小猫前面一辆车是谁？后面一辆车是谁？

学生个别回答。

问：刚才老师用了“前后”来提问题？像前后这样的方位词，我们还知道哪些？

这些方位词都可以用来提问题。谁能用这些方位词提出新的问题？

学生先个别提问回答，再由女同学问，男同学答。最后汇报。

老师引导学生从摘梨图、运车小队、运车队两侧树木来回答。

四、解决几与第几的问题。

同学们真棒，又提出了这么多的问题。除了这些之外，你还能提出哪些问题？

你能照着老师的样子，自己用几或第几来提问题吗？

学生男生问，女生答。再个别汇报。可由学生自己指定让谁来回答。

五、拓展小结。

同学们这次参观丰收的果园，收获可真不少，大家提出了许多数学问题。其实不单是果园，我们的教室里也藏着许多数学问题，你能找到吗？

学生个别提问，指名回答。

其实生活中到处都有数学问题，只要我们多观察，多动脑，做个有心人，相信你会提出更多的数学问题，你的数学会学得更好。

二年级丰收作文(篇5)

秋天是一个丰收的季节，秋天一到，果园里的桔子、柿子、柚子都要成熟了。

我先来到了桔园里，只见一只只桔子探出头来对人们笑，桔子树是绿色的，桔子是金黄色的，个个又大又圆，迫不及待地想让人们尝尝它们酸酸甜甜的滋味。

我又来到了柿子园，柿子也都成熟了，只见一棵棵柿子树上挑着一个个红彤彤的灯笼，红红火火的。一个个柿子就像害羞的小姑娘，慢慢地把头从叶子后面伸出来，脸都红了。柿子汁多味美，非常好吃，我们全家人都非常喜欢吃柿子。

当然了，秋天最让人期待的就是又大又甜的柚子啦！走到柚子树下，抬头一看，全都是金黄的柚子，浓绿的树叶就好像夜晚的星空，而一个个柚子就像是宁静夜空里的一颗颗星星，正在眨眼睛，仿佛在向我快乐地招手，说：我已经成熟了哦，你想不想尝尝我的味道呢？

四季轮回，又到了我最喜欢的秋天了，在这个硕果累累的季节里，我会品尝着丰收的味道。

二年级丰收作文(篇6)

金黄色的秋天来临了，在这个丰收的季节，农民们在一起收获丰满的玉米和美味的果实，脸上也挂着满意的笑容。

此时，村子里成了一片金色的海洋，地上堆着像金山一样的玉米，树上、门上挂着编成辫子的玉米。农民们有的在运玉米，有的在堆玉米，还有的在挂玉米……他们忙得不可开交。你看那左边的一对母女，她们用袋子装玉米，“哗哗”的玉米粒像金色的瀑布流进袋子里，女儿高兴地说：“装金子啰，装金子啰！“她们准备做一顿丰盛的玉米大餐，迎接快要回来的爸爸。

还有那可爱又迷人的小猫和小狗也在忙碌着，帮着自己的主人收获粮食，这些动物就像一个个勤快的劳动者。

村子里金色的果树上挂着许多红红的苹果，远远望去，就像一盏盏红色的灯笼，照亮了村庄，也照亮了村民们的心。

村民们用辛勤的汗水换来了粮食和果实，在这个丰收的季节，他们收获了玉米，收获了果实，也收获了喜悦。

二年级丰收作文(篇7)

活动目标：

1.尝试用报纸、蛤蜊壳等废旧材料制作、绘画果树。

2.在做做、玩玩、画画中体验活动的乐趣。

活动准备：

PPT课件，绘画工具及材料、背景音乐。

师：今天老师要带小朋友们去一个神秘的地方，现在我们出发吧!一起看看这个神秘的地方有些什么？原来是一个丰收的果园。

小结：对了，这棵果树老师是用旧报纸和蛤蜊壳做的。生活中的废旧材料，通过我们灵巧的双手变一变，就能变成好看的作品了。

1.你也一定想试试了吧？那我们就一起来看看到底是怎么变的？

2.（出示步骤图）讲解做法：撕贴双面胶——揉团报纸——粘贴树——粘贴果子——涂色）

2.教师提醒：

①提醒幼儿将撕下来的双面胶纸条放进筐子里。

②报纸要用力团一下，打开后皱皱地贴到双面胶上，长短可以自己撕出来。树干要粗点，树枝一要细一些。

③涂木胶和用颜料时，尽量不要弄到手上、身上，保持作品和身体的干净整洁。

1.请大家把完成的作品展示在展板上，说说自己做的`是什么果树？

2.你最喜欢哪棵树?为什么?

3.这么多的果树在一起,也变成了一个“丰收的果园”，谁会到果园里摘果子呢？下次我们在果树下添画上小动物、小朋友吧。