写阶梯的作文

写阶梯的作文。

作文是一条纽带，连接着个体与群体、人与自然、心灵与世界的关系。通过写作，我们能够更深刻地认识生活。因此，在写作文时，我们应该注重逻辑，不要东拉西扯。下面是我在网上找到的一篇文章，题目是“写阶梯的作文”，供大家参考，希望有所帮助！

写阶梯的作文(篇1)

在成长中，我们会遇到各种各样的挫折、苦难，但我们也不断的的在战胜。只要我们想登上阶梯的最顶峰，那么就有前进的目标和动力。

“哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮”。我很喜欢陈欧的这句话，因为他来源于我们生活。我们时时刻刻都在活得漂亮，难道陈欧跟我们不同不一样吗？不，都一样！是每个人的努力程度不一样，辛苦读书，收获就多一点，超越的人也会不同。

你有对手吗？一位好对手也是我们坚实的阶梯。我们都在憎恨对手，其实我们最应该感谢的还是我们的对手，他们让我们在失败中成长。没有与对手竞争，就没有进步，没有进步就只能在原地踏步，那么不需要等到地球毁灭那一天，我们便自生自灭，哪怕前进那么一小步，我也会骄傲的说：“我进步了。”

你亲人的关爱和朋友的关怀嘛？他们一个炙热的拥抱，一个温暖的眼神，一句简单的话语，一顿丰富的晚餐……都是我们一天的精神食粮。关爱和关怀也是我们成长的一部分，他们会给予你温暖，也是一种鼓励。当我们失败时，总会有那么一个温暖的怀抱让我们哭泣，让我们重拾信心。

当你累了的时候，你可以站在自己的阶梯上，望望蔚蓝的天空，当你看见这片蓝并没有变黑，你就不必沮丧，因为你的疲劳并没有毁掉属于你的世界。他告诉我们，生活中的一切给了我们无限的启示。鸟儿不会憎恨大树；白云不会憎恨蓝天；风儿不会憎恨大地……而我们又何必去憎恨生活呢？生活是双面人，他是阳光的一面，也是黑暗的一面，看你怎么选择咯。

我们的阶梯无限高，只看自己敢不敢，会不会去勇敢地攀登。这就是生活告诉我们的哲理，你难道会放弃去挑战他，甘心过那种平淡，无聊的生活吗？不要坐以待毙，试着去接受他吧！“只要有恒心，铁杵也会磨成绣花针”，生活皆是如此。

写阶梯的作文(篇2)

07届三（1）罗雯

绿色的风，绿色的梦，绿色的美景充溢着我们的眼睛，绿色的天国是我们的向往。

何为绿色的天国？其实就是一种社会形态，最完美、最和谐，也是最发达和最自然的。

人们说，每一片绿叶上都颤抖着一个小生命，每一片绿叶下都有灵动的气息在飘散，每一棵大树都是地球的根系，每一片天然林都是上帝的恩赐。

天使说，人类是因蓝色的海洋而诞生，是被绿色的大地哺育的。每一根草都述说着一个故事，每一棵树都刻着爱的痕迹，每一抹绿色都见证着人类的兴衰。

我想，有一天也许人类真的可以到达绿色的天国，我似乎已看见天国的阶梯。

然而，有一天，魔鬼占领了地球，人们失了魂、丢了心，开始厌恶甚至憎恨绿色，绿色的大地变得裸露、丑陋，生命都已变得憔悴不堪，哪里还有绿色的天国？绿色的阶梯？

于是，上帝发怒了，给人类降了罪，让他们再也见不到绿色。

不久，泪水流遍了大地，悔恨充斥着每一个人。魔鬼为他们建造的摩天大楼、钢铁工厂、高档轿车再也不能填补他们的空虚、乏味和痛苦的心灵。

人性的释然，自然的回归，绿色再一次成为生命的主题，灵魂的旋律。物的循环，罪恶的积累，使得人类不可能再拥有绿色。相反有无数的生态问题急需解决。

但人类不会放弃，因为绿色是永恒的记忆。人类又再次登上了寻找绿色的征途。

现今社会，无数东西应运而生，并被冠以绿色之名，如今的绿色早已超越了原有的意义，它是健康、自然、原生态、无污染、纯净的代名词。其实，这就是绿色天国的总称，也是人类积极乐观的精神表现。

人类正朝着天国的阶梯奔去，用努力、汗水与辛劳建造梦想，即使遥远，也从不放弃；即使痛苦，也从不逃避。

你看，那满山的绿树已然生长，那滚滚而下的流沙也被扼住了咽喉，待到莺飞草长花又红时，一切将又回到原点-----最初也是最美时。

通向绿色天国的阶梯已垒成，只要你轻轻一跃，便能看到奇妙的伊甸园，你我将和夏娃同在，和绿色同在！

点评：

该文文体明确，行文自然，是一篇不可多得的应试散文。本文开篇即给绿色天国下了定义-------其实就是一种社会形态，最完美、最和谐，也是最发达和最自然的。文章接着以过去和现在两个时间段里人们对绿色的不同态度来说明了人类对绿色的渴求。本文最大的亮点是比喻修辞手法的运用，用绿色天国比喻和谐社会，用通向绿色天国的阶梯比喻人类走向和谐社会的道路，使得文章流畅自然，更加形象具体。

注意语句间的逻辑关系，如前文有上帝发怒了，给人类降了罪，让他们再也见不到绿色。使得人类不可能再拥有绿色。因为绿色是永恒的记忆。等句子，后文却又有通向绿色天国的阶梯已垒成这样的句子。（王晓艳）

写阶梯的作文(篇3)

为什么说学习是成才的阶梯呢？因为学习可以提高我们的品德修养，学习可以增长才干，学习才能适应社会发展的要求，学习可以使我们明辨是非美丑，塑造健康人格，培养高尚品德，正确把握人生之舵……

人的高尚品德不是天生的，而是在后天的学习和生活中逐渐培养起来的。青少年的心灵好像一块璞玉，需要用知识的刻刀来用心雕琢。祖国建设需要人才，而人才所要具备的知识和才干，必须通过学习来获得。

读史使人明智，读诗使人智慧，演算使人精密，这里使人深刻，伦理使人有修养，逻辑修辞使人善辩这句话是培根讲的，这就说明，生活离不开学习，学习可以使我们变成国家的有用之才，变成国家的栋梁！

我听过一个故事，股市的.大体内容是这样的：有位农场主，他的收割机出了毛病，怎么也开不动，他和朋友费尽心机也修不好，后来，农场主请来一位专家，那位专家仔细察看了收割机，打开盖子，动了动起动机，认真检查了每一个零件，最后，他拿起一把锤子，照着马达的某一部位敲了一下，机器修好了，马达重新转了起来，当农场主接过专家递过来的修理账单时，马上生气的大叫：“什么？就那么一锤子，就要100美元，太贵了！”专家说：“朋友，敲这么一锤子，我只需要1美元，可是往哪敲一锤子，我这点只是需要99美元！“根据这个故事，大家都应该看出点什么了吧，没错，这就是知识的价值，如果你没有知识，那你就没法在这个是会上生活去！

现在社会快速发展，在今天的时代背景下我们应该怎样适应社会的发展要求那？那就让我给你些小小的提示吧！新时代对人们提出了新的要求，我们只有不断的学习，才能具备求知的能力、与人合作的能力和生存的能力，才能跟上时代的步伐，适应社会发展的要求，为以后走向社会、融入社会、服务社会打下深厚而坚实的基础。

同学们，相信吧，只有学习，我们的未来才能充满光明！

写阶梯的作文(篇4)

有时候有人问我为什么喜欢读书，我也说不明白其中的道理。

记得我第一次见书的时候，那时候还很小，可我却一眼就喜欢上了这个“客人”。每次看到爸爸像爱护掌上明珠一样照顾书。我很奇怪，究竟是何方神圣，竟可以让一向凶巴巴的爸爸对它鞠躬弯腰。于是我便爬上书桌，看到花花绿绿的书，我起了馋劲。拿起一本塞到嘴巴里“津津有味”地吃了起来。爸爸一看，急了，连忙把书抢了回去。我眼看到手的“美食”被抢走了，马上哇哇大哭。爸爸只好把书“物归原主”，看着我这个无奈地拍着我的肩膀：“这个傻女儿啊，长大一定是个书呆子。”而我呢，拿着“战利品”在一旁傻笑。

我记得我第一次读的小说是《青铜葵花》，它是我告别儿童读物的开始。书中的青铜和葵花虽然不是兄妹但胜似兄妹。他们很贫穷，却也很乐观。就算再苦的日子里他们也能找到快乐，永远无忧无虑的生活着实让人羡慕。俗话说“书中自有黄金屋”，也许是这点吸引了我，让我从此一发不可收拾的爱上了阅读。

随着年龄的增长，我看的书也越来越多。从开始的一本本图画册到现在的名著、小说。每当我看书的时候，我就会跟着主人公走进书中的世界。体会主人公的心理想法，感情变化，通过主人公的动作来猜测他下一步会怎么做。每当主人公冒险成功时，我总会为他欢呼，好像我就是站在他旁边，看着他完成这冒险的人。每当遇到好词好句，我就会停下来，细细品味，把它深深地记进脑子里。久而久之，我的作文水平便“芝麻开花——节节高”

高尔基说过高尔基说过“书是人类进步的阶梯”正是因为一本本书的累积，才换来了今天的我。

写阶梯的作文(篇5)

坚持，是实现理想的阶梯。没有坚持，一切就只是空有抱负而已。想实现理想的青年，只有将“坚持不懈”作为自己的追求，努力奋斗，才会攀上理想这个又高又陡的阶梯。

理想的阶梯，属于不忘初心的人。

里约奥运会上，中国女排摘得荣誉的桂冠，这绝大多数都要归功于伟大的女排教练——郎平。青年的她加入中国女排后，就有一颗想为国争光的决心，她也一直朝着这个目标奋斗。郎平作为队员时，带领中国女排夺得三连冠，曾经多次受伤，但她依旧出现在运动场上；作为教练时，指导中国年轻女排多次登上冠军的宝座。她没有忘记自己的决心，将自己的青春都会洒在了球场上。从她身上，我们看到了一种不忘初心的坚持。正是这种坚持，使她登上了理想的高峰，为中国赢得了无数的荣誉。所以，真正有理想的人，一定要不忘初心。

理想的阶梯，属于脚踏实地的人。

作家曹文轩，在许多人的眼中都是个耳熟能详的成功人士。他最初可能和大多数普通人一样，都在为了生计而奔波。但自从他接触了写作之后，就一发而不可收，从《草房子》到《山羊不吃天堂草》，他一本一本地出版，一步一步地走，一点一点地积攒名气。最终因为其超凡的写作能力和对孩子们想法的深入了解，使他成为中国最受欢迎的儿童作家之一。从他身上，我们看到了一种脚踏实地，一步一个脚印的坚持。正是这种坚持，是他被绝大多数青年儿童所喜爱，登上了成功的巅峰。所以，真正有理想的人，一定要脚踏实地。

理想的阶梯，属于不言放弃的人。

在面对强大的人工智能机器人时，他没有露出一丝的胆怯之意；在他知道在他之前许许多多的老前辈被打败时，他并没有退缩，没有放弃。他依旧勇往直前，坚持与那个被叫做“阿尔法狗”的机器人比赛。在比赛之前，他日日面对棋谱，日日刻苦钻研，日日努力练习。这正是中国第一青年围棋手——柯洁。从他身上，我们看到了一种不言放弃，不畏强敌的坚持。正是因为这种坚持，他为国人所称赞，在通向理想的道路上越走越坚定。我们年轻人就要有他这样不言放弃的坚持精神。

坚持，是攀登理想高峰最扎实的基础，是改变现状最有效的方法。只有不言放弃、不忘初心、脚踏实地的人，才会摘取成功的硕果，拥有漂亮的人生！

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成长的阶梯作文8篇

撰写文字可以协助我们更精确地牢记知识和资讯，也能够让我们有机会更完备地了解自我。那么何时才算是过目难忘的优秀文章呢？今日编辑整理了一篇关于“成长的阶梯作文”的文章，仅供参考，热烈欢迎各位斟酌！

成长的阶梯作文 篇1

今天早上，观看了天津市少儿频道王金战老师的讲座《成长的阶梯》。两集的题目都朴素而又有哲理。一是别把学习当罪受，二是没有教不好的孩子。深有感触，结合自己体会,与各位家长共勉。

1.作为家长，学习比任何一项工作都重要。只要方法得当，每个孩子都能成为英才。家长如果不掌握教育知识，就盲目教育孩子，难免教育方法不当，后果可想而知。

2.好孩子是夸出来的，不是批评出来的。孩子特别在乎家长的态度，只有最亲近的人伤害才最大。家长的表情和语言处理不当，对孩子就造成难以估量的伤害。

3.培养孩子的自信，最重要的是用欣赏的眼光看孩子，关注孩子的进步，对于孩子的进步要及时进行表扬。

4.不要逼孩子学不感兴趣的内容，没有学习兴趣，学习就是受罪。当然很难取得进步了。

5.好习惯早养成，王金战老师提到14岁之前是智力发展的黄金期，也是好习惯的养成期。很多老师和家长都听说过，3年级之前要养成好习惯。卡尔.耐特教育提到，孩子的教育从一出生就应该开始。因此,好习惯应该早养成。

6.培养孩子的兴趣爱好，孩子精力旺盛，学习内容结束后就放任不管，孩子只能看电视打游戏。最后可能沉迷于游戏之中。必然影响学习。不如引导和培养孩子的兴趣爱好。在学习之余，于孩子一起做游戏或者学习其兴趣爱好内容。

成长的阶梯作文 篇2

“哇……”随着一阵啼哭，一个可爱的小生灵呱呱落地，这是上帝赐给这对年轻父母的新年礼物吧！小天使早早地来到了她渴望的世界，从这一天开始，她便要跨上那人生的阶梯，一步一步，向前也向上迈进。

第一阶梯：幼儿园

序：几年过去了，那个可爱的小天使慢慢长大了，会说话了。她那圆圆的小脸上透着稚气，常常露出天真的笑容。如今，她满怀着好奇跨上了成长的第一阶梯：幼儿园。

“哈哈……”草丛中传来她银铃般的笑声，她看着一只只扑着翅膀的小蜻蜓，追着它们直跑。可小蜻蜓好像在与她玩捉迷藏，一会儿往东，一会儿往西，让她不知往哪一个方向追。对了，她灵机一动：自己可以躲到小树后面等小蜻蜓上钩呀。果然，小蜻蜓看到抓它的人不见了，放松了警惕，这边停停，那边站站，又一下子落到小树的枝头上。这时，躲在树后的小女孩可开心了，她双手一合，小蜻蜓落在了她的手里。小蜻蜓在她的手心里不断挣扎，她的心软了，“老师说过：不能伤害小动物呀，而且，小蜻蜓也有自己的家，可不能光陪着我啊。”她想了想，松开了手，小蜻蜓又飞了起来，看着它在空中盘旋，小女孩甜甜地笑了。

这位可爱、善良的小女孩有时还会抬起头，直盯着太阳看，皱着眉头问妈妈：“太阳挂那么高，会不会掉下来？”“傻孩子，太阳在宇宙中，离我们很远，怎么会掉下来呢？”听了妈妈的话，小女孩似懂非懂地点了点头。

第二阶梯：小学

序：小女孩长大了，变成美丽的小姑娘了，她的心中仍然保留着那份天真，同时，她心中还多了一份责任。她戴上了红领巾，成为了少先队员。在这第二阶梯中，她有快乐，也有烦恼。

四年级的她，被选为护旗手。可是，想要成为一名真正的护旗手，是要经过一段时间的严格训练。于是，从那天起，她每天早晨都准时站在操场上，跟着哥哥姐姐学“走路”。护旗手走路，腿要直，站要稳。但是，当她双手拿着国旗，双眼又要直视前方时，很容易走不稳，以致走斜。为此，她不知在这操场上奋斗了几个星期。两个月后，她终于光荣地成为了一名护旗手。在庄严的奏乐声中，她手擎着红旗，一步一步向前走去……她笑了，因为她自豪。

在小学期间，这位小姑娘拥有了许多的兴趣爱好，每一个兴趣爱好都是她心中一颗闪亮的星星。为了业余爱好，她舍弃了许多属于自己玩耍的时间，还不停地缠着妈妈再多报几个兴趣班。她常常对自己说：“如果每天有32个小时多好啊，我就能多学很多东西。我要是能把世界上的本领全学会，那就棒极了！”

第三阶梯：初中

序：时间如流水，第三阶梯――初中出现在了小姑娘的眼前，这是一个挑战，也是走向成熟的一级阶梯。小姑娘满怀着信心，跨上了它。

初中，注重的是学习，学习好坏的评判者为分数，分数是无情的审判官，初中同学的快乐来源于它，可烦恼也源自于它。起先，小姑娘认为考试是没有硝烟的战场，有人会在战场上立功，但也有人会在战场上受伤。可久经沙场，她懂得了考试是充满挑战、充满趣味的人生博弈，要给自己100%的信心，成功的几率就会大大增加。输了不要紧，再来一次，一次又一次的考试，正是自己一次又一次的超越。

尾声：

这位神秘的小姑娘，走在成长的阶梯上，向目标迈进。在成长的阶梯上，充满着快乐，也充斥着烦恼。正是这些快乐与烦恼，才让她的成长之曲激昂、雄壮。当面对眼前那望也望不到头的阶梯时，她会对自己说：“加把油，你一定行！”

成长的阶梯作文 篇3

时光如水，日月如梭，时间就在不知不觉中过去了，在这时光长河中，每一个人都在不断地成长，从咿呀学语到蹒跚学步，从茫然无知的幼儿到才学多识的少年。成长着，收获着。在攀登的过程中，有父母的无限关爱，有老师的悉心栽培，有同学的互帮互助。让我这颗小苗不断的成长，枝繁叶茂的长大。在成长的道路上会遇见许多不同的风景，每一段风景都是最美好的回忆。

成长的记忆里有美丽的、有烦恼的、有悲伤的、有勇敢的……

记得三年级时，一个晴朗的早晨，阳光明媚，树枝在微风中摇曳。但是我的心却久久不能平静下来。因为要测试了，而我并没有充分的准备。我怀着紧张的心情进入了班级，老师已经把试卷发了下来，我迅速浏览了一遍试卷，感觉没有十足的把握，由于时间仓促，我还没有来得及检查，交卷的时间就到了。这一上午我的心里一直惶恐不安，心里的小兔子一直跳个不停。期待着成绩快点下来，又害怕不理想的成绩给我“当头一棒”。中午，当老师公布成绩的时候。哇！崩溃！才八十多分！唉，真是不够理想，妈妈肯定会不高兴的。放学了，我无精打采地回到家。妈妈问：“怎么了，是不是考试没有考好啊！”我不敢和妈妈老实交待。因为我知道妈妈一定会用“狮吼功”把我镇住。就在不知道如何开口的时候，妈妈却安慰我说：“一次失败也算不了什么，咱们一起找找原因，多努力，不怕慢，就怕站。”妈妈对我是很严厉，但她总是在关键时候给我鼓励。让我在成长的每一步都不气馁。

四年级的古诗词大赛，我至今还记忆犹新，因为这次不只是一次比赛，更是一次诗词的积累。在整个准备的过程中，我们已经深深融进了古诗词中，让我们真正爱上了经典诗词，喜欢诗词带来的美丽画卷和栩栩如生的故事。每天在我们班都会传来朗朗诵读声。这一天的比赛我期盼了很久，早就准备大显身手了。初赛时，我真是自信满满，可就在我想当然的时候，第三题的《小儿垂钓》让我失手在了“侧坐莓苔草映身”的“苔”字上了。唉！我的成绩会不会名落孙山啦？这时我看见老师给了我一个坚定的眼神，我立刻沉下心来，应对下面的比赛。暗暗告诉自己骄兵必败，不能轻敌啊！成功进入复赛后，我用心答题，连连过关斩将，一路上奋勇杀敌，挺进了决赛。这可是高手云集的战场了，题目也越来越难，也许是我太想赢了，结果范了一个严重的错误，把诗词看错了，我淘汰下场，与第一名失之交臂。当我走下台时，孟老师给了我一个大大的拥抱，她对我说：“在我心里，你是最棒的。”我的心顿时暖暖的。在过去的许多比赛里，无论成功或是失败，孟老师都站在我的身边，给我加油，让我勇敢面对任何结果，给我勇气，相信我是最棒的。让我坚实地走出了每一步。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经历风雨，才会看见彩虹。在成长的阶梯上，有鲜花，有掌声，有成功，有失败……只有经历，才有成长。

成长的阶梯作文 篇4

书似阶梯伴我成长

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书或许能改变我的一生。

记得我第一次看到那本书，我就深深地被迷住了，封面统一成金色，一位女孩闭着眼漫步在太阳花中，不知为什么，我的脸庞立即浮现出一抹淡淡的微笑。

仔细翻阅那本书，前面的故事虽平淡但又是那么美好，让我也不由得跟着他们放肆地大笑，学生的年代就是那样，男女同学之间互相打打闹闹，你追我赶。

可故事发生到一半，完美的女主角残缺了，她的眼睛迷茫了，她的世界失去了色彩。我本以为她会放弃自己，但我却错了，她仍然以太阳光般灿烂的笑容面对人生。

可以说那是我第一次认真的读书，第一次感受到书中的乐趣。

静下心来，端端正正地坐好，小心翼翼地抚摸书中的每一页、每一处，脸上总会呈现出那抹淡淡的微笑，这就是读书时的我。我在伤心、难过、烦恼时，会翻阅一本书，它们能让我走出阴影，来到另一番天地。不得不说，书确实带给我了许多帮助，它教会我用微笑面对一切，用自己的真心去感化每一个人，用自己的心胸去包容每一个人。

几年过去了，我依然把它当做自己的宝贝，捧在心中。

它带给我的不仅是视觉上的享受，更是心灵深处的安慰，它已不是我的一个兴趣，它已变成我的一部分。

成长的阶梯作文 篇5

我坚信春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声……然而，我希望自己也是这样一个人，为世人留下一道美丽的风景。

被奚落

幼年的我，很笨，很笨，在同龄人眼中，我总是受奚落的对象。面对伙伴们的冷嘲热讽，我常常躲在角落里抽泣。天资愚笨的我在各种文艺晚会上，永远当不了主角。总是在阴暗的地方，看着主角被鲜花、掌声包围着，羡慕之余又有一点心酸，那颗支离破碎的心，让我总是感到迷茫。就这样，我迷迷糊糊地度过了伤心的幼年，在那被奚落的岁月里，留下我忧愁的音符。

成功

我迎来了充满阳光的童年。带上父母拳拳的关爱与他们殷切的期望，我勇敢前进，怀着憧憬踏入了小学的门槛，不愿向命运屈服的我勇敢地向上帝发出挑战。经过我的努力，不管在学习上、生活上，一切都改变了。在一次写作比赛中，我竟在同龄人中脱颖而出，获得了县作文比赛小学组一等奖。这一次成功，把意志消沉的我从悬崖边拉了回来。鲜花、掌声一大片向我涌来。6年的努力终没白费。从此，我不再徘徊，我不再犹豫，于是我不断取得各种各样的成功，为我的童年画上了一个完美的句号。在那难忘的岁月中，我真正的品尝到了成功的味道和喜悦。

踏上新旅途

六年的蜕变，使我成长，踏入了初中，揭开了生命篇章中崭新的一页，进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期，开始了人生历程中美好的青春年华！我对未来充满了期待，因为我知道，有下一个目标等着我去突破、去挑战。也许前方不再是鲜花与掌声，也许前方充满了荆棘与坎坷；但12年的风雨兼程我已经走了过来，辛酸与甘甜，我已经品味过，我不会再害怕会被奚落，更不会沉浸于成功的喜悦之中，更大的目标，等着我去挑战。我坚信在挑战的岁月中，我定能像蚕蛹一样，最终破茧而出变成美丽的蝴蝶。

12个春夏秋冬，嵌入我的年轮，记载着我成长的岁月，让我的生命丰富而多彩。

成长的阶梯作文 篇6

在我们人生成长过程中要经历许许多多的阶梯，而美拓过一个阶梯，我们的烦恼与阶梯也会随之增加。

我在上幼儿园的时候，老师让我们每天中午都午休，可是，午休了三年，我基本一次都没有睡着。每天中午别人睡着的时候，我就在那里发呆。这是我成长中的烦恼。

三四年级的时候，我的英语特别差，如果考试的话满分120，那我只能考30。可是到后来不知怎的，英语慢慢提高了，现在如果满分是120分，我能考90多分。这是我在人生中跨越的一个阶梯。

而现在我的烦恼又来丰富我的生活了。现在中午的时候他会出现，下午的时候他会出现，早上的时候他还会出现。跨越一个阶梯便会多出来一个烦恼。所以烦恼才无穷无尽，可是他出来的目的就是为了丰富我们的生活，如果没有烦恼，我们的生活不就太平淡无味了吗？

成长的阶梯作文 篇7

是什么让人类不断的进步？是什么让人类变得更加聪明？是什么让人类越发勤劳？

还是从苏联作家高尔基的一句名言说起吧！“书是人类进步的阶梯”这是多么伟大的见解啊！的确，只有书才能让人类充实，得到满足，我成长的阶梯——书。

在我的成长中，书占有一个重要的地位。从幼儿园到小学，从懵懂到成熟，总是它为我做阶梯让我一步步向上爬。

书虽多，但我总有选择地读、看。因此，我对《名人传》这本书特别了解。

《名人传》是一本记叙名人们小时候的故事。爱迪生小时候反应奇慢，老师认为他没有学习能力；物理学家牛顿小学成绩一团糟；贝多芬学拉小提琴时，他的老师说他绝不是当作曲家的料；俄国作家托尔斯泰因大学时成绩太差被退学……这些名人小时候是多么的糟糕，他们却不放弃也不退缩，而是选择了继续努力，进而取得了成功。他们的故事不仅使我学会了坚强，还让我学会了执着。

一次，我在家做数学试卷，一遇到难题我想也不想便跳过。大约二十分钟后，一张白白的试卷便记录下了我的成绩，可是美中不足的，就是那一道道被我扔下的难题。看着这些题，我想了想：算了吧！大不了扣几分，省的我动脑子！于是我放下手中的笔，准备去玩了，可我刚想迈出门槛时背后好像有许多人在呼唤我：“孩子，不要放弃，继续努力吧！”我站在那儿好久，我的心里也十分矛盾——是放弃还是坚持呢？我转过身，看着桌上的那本《名人传》，终于，我重新坐在了椅子上，奋力地对那些题发起了“冲锋”，而数学家华罗庚似乎也在我的身旁对我进行指导，进行鼓励。我全然不顾汗浸湿衣服，也不顾小伙伴的呼叫，专心致志的攻克难关。“功夫不负有心人”最终，我取得了胜利，我望望天空，天空上仿佛出现了名人的脸庞，他们对我微笑着，似乎在肯定我的成长，而我的嘴角也浮现出了一丝得胜的笑容。

还有一次，我恳求妈妈给我买了一辆自行车，我爱不释手，可就是不敢骑上它去玩耍。每当我看见小伙伴们骑着自行车到处玩耍时，心中既是羡慕又是嫉妒，于是我立志要学会自行车。我独自一人来到一条的小路上学习。刚开始，我心想：摔倒了怎么办？让人看见了会不会笑话我？

正当我犹豫不决时，一个声音回答了我：“摔倒了就站起来，别人看见了也不会笑话你，反而会夸奖你不怕困难、迎难而上，甚至帮助你，教你怎样去骑、怎样去做。大胆点！摔倒不会让你停止脚步，嘲笑不会让你失去信心，它们只会让你变得更加的坚定执着，你一定行的！”

我默默地听着这些话，信心逐渐恢复，然后我开始学习自行车，几经摔倒与嘲笑，我没有放弃，反而更加坚强了！最后在我的努力下，我可以像我的小伙伴那样轻松驾驭它了！

啊！是书中的知识让我不断的进步；是书的故事让我变得更加机灵；是书中的名人让我更加勤劳！让我们沿着书这个“阶梯”继续向上爬吧！永无止境！

成长的阶梯作文 篇8

成长

是一条路，自呱呱坠地那一刻起，延伸向远方。

是一本书，打开扉页，即是鲜活多彩的童年。

是一首歌，从说话开始，奏响生命之春的序曲。

是阶梯，一级级，迈向遥不可知的未来；一级级，涂抹着不同的色彩，构筑着不同的风景；一级级，或许珍藏着一个秘密，或许诉说着一份期待。

拾级而上，我们会听到季节花开的声音，宛如天籁。是的成长的声音便是如此美妙，而这份美妙属于每一个正在成长的孩子。

拾级而上，许多个人生的第一次，记录着我们涉世之初的脚步；每一次角色体验，都是生活的真实写照，都将成为生命长河的美丽积淀。

日子才刚刚开始，一切都不过是开了个头，无限风光还在后头呢。让我们攀着成长的阶梯，拾级而上，眺望明天。

写台阶的作文

您是否想对“写台阶的作文”深入了解？我们诚邀您访问我们的网站及分享我们的文章。每一篇文章都是思维的灵活表达，写作是加强人际交流的有力手段。撰写文章时，开头与结尾最多占据三行半，不能超过。

写台阶的作文 篇1

我最喜欢的动物就是小狗，所以，家里养过好几条小狗。

我很小的时候，家里养了一只棕色的小狗。我那时很小，没有人陪我玩，所以，家里养了这只小狗我是打心眼里高兴。自从有了这只小狗以后我就整天和他玩，他见了我也会摇尾巴，我们关系搞得非常好。我给它取了一个好听的名字--欢欢。

爸爸把欢欢的家安在院子里。从我们住的屋到院子里有五六个台阶，虽然一个台阶不算高，但五六个台阶加起来就很高了，有一次我突发奇想站在最上面的台阶上唤它，想叫他上来玩，但它走到台阶底下，却迟迟不肯上来，它在台阶边徘徊着，眼汪汪的望着我，无可奈何的叫着。哦！我知道了，它还没学会上台阶呢！这时一个大胆的想法在我脑海中诞生了---应该像教小孩上台阶那样教它。自然这个艰巨的任务就落在了我的手里。

说干就干，我一只手抓住它的一只前爪，小心的把它放到台阶上，然后用手轻轻的托住他的屁股，第一级台阶就被我们轻而易举的占领了。欢欢小心翼翼的转过身，颤巍巍的转过身，居高临下的看着自己以往的活动天地。我在一旁鼓励着它说：不错，继续加油！就这样我们一连跨上五个台阶，可到最后一个的时候，欢欢却无力地坐在地上，它真的很累了，可做事怎么能够半途而废呢！我在一边给它打气加油坚持就是胜利，还有一级，胜利就在眼前。欢欢似乎听懂了我的话，颤巍巍地站起来，眼里充满了坚毅，前爪搭在台阶上，用出吃奶的力气，终于爬上了第六级台阶。我稚嫩的脸上露出满意的笑容。

如今，欢欢已长成健壮的大狗，能一下子轻而易举的跨过两三级台阶，但每当我想起小时教它上台阶的事，心中总是暖暖的，那是我童年最美好的回忆。

初一徐妍

写台阶的作文 篇2

放暑假了，我在家里闲着无聊，总想出去玩玩。我对妈妈说：“妈妈，我想去乡下外婆家，或许那儿有一条小狗。”妈妈同意了。当天晚上，我们理好了东西，第二天就出发了。

下午，我们来到了外婆家。这儿是乡下，可比城市里空气清鲜多了。外婆正在院子里浇花，刚一开门，一阵喧闹声响起，低头一看，只见脚下有许多的小鸡。黄色的毛，尖尖嘴，走路还一蹦一跳。不远处，一只老母鸡正招呼只鸡宝宝过来。呵呵，我开心极了，仍下行李，捧起一只小鸡列着嘴笑。妈妈和外婆收拾好了行李和房间，我就一头载在床上睡着了。确实，我做了一天的汽车，太累了！清晨，我被一阵唧唧声吵醒，睁开眼，伸了一个懒腰，向院子走去。

外婆已经起来了，在给小鸡们喂饭，母鸡也在一旁跟着。仔细观察了一下他们的家。他们的家是一快水泥地，只不过上面铺上了稻草，一旁还放着一杯水和一碗饭，小鸡们正欢快的填饱着肚子。他们嘴在吃，脚也不闲着，左扒扒，右扒扒，弄的饭粒满地都是，多可爱的小鸡呀！转眼间，一个星期就过去了，我们要收拾东西回家了。临走前，我十分舍不得外婆家那可爱的小鸡就哭着闹着要把几只小鸡带回家养，没办法，妈妈只好同意了。外婆说：“既然要把小鸡带去，那母鸡也就带去吧！要不然，小鸡太小要叫的！”说着，就分别找了两个大纸盒来装鸡。回到家，妈妈的单位也组织了一次苏州三日游，我当然要去，可是小鸡该怎么办呢？爸爸出差去了，奶奶又不会经常跑到我们家来，这么热的天……

忽然，我想出了一个好主意：可以在笼子的食槽里放满食物和水。我和妈妈马上行动了起来。为确保安全又把鸡笼抬进屋里。三天很快就过去了。旅游归来，我走到鸡笼前一看，不由惊呆了：只见母鸡趴在笼底一动也不动，背上的毛脱落了一大片。再细一看，母鸡不知何时已经死了，在它周围无精打采的卧着5只小鸡，“唧唧唧”发出悲惨的哀鸣。妈妈以为是老鼠作为，可怎么看就是不像。食槽里的食料还没吃完，水却喝地精光，我赶紧把水加进水槽。小鸡见有了水，一个个争先恐后地爬到母鸡身上，喝了起来……

我和妈妈仔细看了良久，终于找到了悲剧发生的原因：水槽太小，乘的水不够用，母鸡见槽里水少，自己不喝，把水省给了儿女。而笼底食槽的高度是十厘米，距水槽的高度却是二十厘米，小鸡不踩在母鸡背上就喝不到水。为了能让儿女们喝上水，母鸡只好用身子作台阶让小鸡爬到背上喝水，小鸡在它背上踩来踩去，蹬掉了背上的毛……小鸡的命是保住了，而母鸡却因渴而死，临死还卧在水槽前，用自己的身子作小鸡饮水的台阶……我双手把母鸡抱出鸡笼，呆呆地望着如雕塑般的母鸡，眼睛禁不住湿润了：多伟大的母爱呀！母鸡为了孩子，忍渴受痛，献出了自己的生命……

写台阶的作文 篇3

一天清晨，我踏着印满青痕的台阶，缓步走向你。你栖息的小屋爬满了绿色的忧伤。唯一的建筑就是那二十四级台阶，它深深地刻着你二十四岁配青春;它连接着生与死，尘世的喧嚣与阴间的冷漠。遥对着逝者的亡灵，缓缓地跪下，用心贴着坟莹墓碑冰凉的面庞。这是在很久很久以前，历史惯性沉淀下来的，对死者最朴素、最虔诚的朝拜的祈祷。缅怀的人们唯有用慷概的热泪拴释和祭奠那个苍白的日子。

岁月悠悠，尘海茫茫。多少该去的没去，不该去的却去了。些也许是人类留不住的，不终怎么会有日没花落，斗转星移?

二凝望你明眸皓齿衬出的微笑，我的心又在咀嚼彻骨的思念。是你与学生们最后的合影，你大写的微笑灿若云霞。你曾经那么的惧怕镁光，记得去年你荣获优秀教师称号时，也不愿留下美好的瞬间，你说，与学生们在一起，便是你生命的全部。你本可留在城里，过着优裕安乐的生活。可是自幼你就趴着父亲的肩膀，听他讲在大别山区枪林弹雨织出的生活。细雨润物，潜移默化，。你深深地爱上了这片红土地二百多位将军的铜锣一响，四十八万的故乡。经过郑重抉择，你像一片云，从首都北京飞来。从此，在你和风细雨的吹拂和感染下，我们山村中学的生活也注入了五彩缤纷的内容，我们组织了课外学习小组，我们成立了将军文学社，我们筹建了小小图书低我们一夭夭在热情、奔放、昂扬、流畅的旋律中轻滑，我们学得更起劲了。你的日记曾这样倾吐心曲:一踏典这片热土，我立刻感到先烈的热血紧紧地压住我的心跳，我感到我的生命将在此跨上崭新的台阶

三青家无语，细雨默然。你清纯的身影，一次次出现在我的眼前。为什么那个苍白的日子，来得这祥早，这样快?为什么世界上最冰冷的字眼竟与你美丽的青春埋在一起?她本来可以避免那场厄运的，乡长喻着泪说。这点我们更清楚。那场特大洪涝灾害，在署假蔓延到这片红色的土地，你不愿意飞回到父母身边。你要像父辈一样，在没有血与火的战场，同狂风攀雨、惊涛孩浪博斗。可是，你竟带着没有写完的理想，欲歇地离去了，为了救那位前几夭在救灾中折断腿的学生将军的后代。遥望你熟悉得陌生的微笑，我的思绪又回到这冰凉的墓地。远处苍松翠柏，近处草色青青，那霏霏的细雨织出了伤感的天气。顺着台阶慢步走下，脚下坚实的台阶，不就是死者青春的履历，生命的年轮?

四许多迫近的曾经远去，许多遥远的却在走近，恍在昨日，如影历历。当我的载着初涉人世沧桑的自传体小说传到你手里，你默默地注视着我。刹那间，我仿佛读懂了你那忧郁沉重的目光所包含的。全部内容。

叫我姐姐。你柔和地说，你的目光不容否定。自此，我这个靠假期筹学费少年，你的弟弟和学生，在高三这决定今后道路的关键时刻，再不必把目光投向窗外。不过，文章还是要写的，那么多好心的人帮助我，那么多殷切的目光在注视我，特别是你，我的姐姐和老师。坎坷的生活终会孕育出带血的诗篇!你坚定地望着我。历历往事，憬然赴目。一位良师益友，就像一本高品位的书，发人深思，催人奋进。一阵微风，一场细雨，一片无言的沉默，一轮灿烂的微笑，此时此地此景，对我都是飘散不去的忧郁。那泪洗的台阶，对死者是永远的怀念和慰藉，对生者是永远的昭示和照耀。

写台阶的作文 篇4

站在幽蓝的夜空之下，怅望云诡波谲的宇宙，唯一的永恒只有生命。谌然如斯，时光的命轮亦在滚滚向前。生命，依旧在滚滚红尘中传承。现在，轮到了我们，踏上生命的台阶。

前人，在生命的台阶上匍匐挣扎着前进，创造了绚烂无比的辉煌。同时，亦留下更多无奈的血泪。忽然想到鲁迅先生的话：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”或许，生命里本没有台阶，是前人用自己的白骨做基石，用自己的鲜血做修饰，渐渐铺成了生命里那条蜿蜒曲折的台阶。时光，像绵绵阴雨侵蚀了它的容颜；岁月，像无尽的青苔爬满了它的身体。

时空不紧不慢地延续到了今天，轮到我们踏上那条台阶，那条饱经沧桑的台阶。在这里，我仿佛听到历史在低声地悲泣，仿佛感受到阴暗中无边的苍凉。让我踏上这生命的台阶，不论前方是荆棘丛生，还是繁花似锦。都不会让我退缩，亦不会让我留恋，我的生命会在更远，更远……这里的生命不属于我，我也不属于这里的生命。

或许，我还没有走的尽头的时候就倒下，从此在世上销声匿迹。那么，就让我做一个路标也好，让以后从此经过的人看到：一条岔路在此终结。大概，我的生命最不济便是这样。亦或是，我匍匐着来到了台阶的尽头。才恍然发现，那里没有葱茏的绿洲。唯有漫天的黄沙，和身后的景象显得格格不入。或许，走到了这里，才发现生命的意义，才发现这条台阶的意义。那么，就让我躺下，为这条台阶添上微不足道的。

亦可能，我应该庆幸。毕竟，不会是所有人都会成为。或是中途退缩了；或是中途倒下了；或是到了这里却迷失了自己……

站在生命的台阶上，曾经有人经受了战火与鲜血的洗礼，背对着似血的残阳呐喊一声：“匈奴未灭，何以家为！”

站在生命的台阶上，曾经有人仗剑行侠，游遍了华夏大地，站在高山之颠长啸一声：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”

站在生命的台阶上，曾经有人漫步于惊涛骇浪的长江之畔，面对着一去不回的流水感叹一声：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物！”

滚滚红尘依然向前流驶，命运的轨迹依然不断轮回。生命的台阶爬过了一个又一个高度，依然没有到达尽头……

哪怕，真的有那么一天，生命来到了尽头，回首从诞生之处到殒灭的整个过程。或许不经意间发现，原来我站到了台阶的最高处。那个时候，我释然了，开怀了，踏上生命的台阶上――我永远是最高的！

写台阶的作文 篇5

生命对一个人来说是漂浮于宇宙间，超越了时间的旅行，行程是短暂的，行程是遥远的，匆匆一瞬的。赤裸裸的来到这个世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢，但不能让记忆匆匆，柔软的躯体，应让生命的行程打造的坚强而又牢固：“寄言立身者，勿学柔弱苗。”昔日白居易谆谆告诫生命此语耳。

台阶，我们常能看到，也常常从上面走过。人的一生之中，也要许许多多的台阶构成。如果，一个人的生命之旅上没有台阶，那他永远不会像高目标攀登，只会在平坦的土地上随着时间的流逝，度过他那平淡无奇的一生。

对于人生来说，每登上一个台阶，都意味着一个成功。人只有不断地登上一个又一个的台阶后，才能不断地成长。

人也要为自己的事业和前途，铺好一个又一个台阶，不断地在前进中提高自己在社会中的地位，那样人才会越活越棒。

在世界的历史上，有着无数的英雄，成功人士，他们中间没有一个是天掉金饼的人，全都靠着自己对事业、祖国的热爱而努力拚打着，建好了属于自己的台阶。

成吉思汗、铁木真，是一位从小就受到磨练的人，他从无数的坎坷中走来，先是统一了蒙古各个部落，攻金、打夏、西征，他建起的帝国，征服了亚欧大陆的广阔土地。他的帝国板块跨越了西亚和东欧这巨大的成功，令他的名字流传在中国历史的名单上。毛泽东也用“成吉思汗、一代天骄，只识弯弓射大雕”的名句来赞叹这位蒙古英雄。他的成功就经过了一个又一个的台阶，从而走向成功的天堂。

面对钟声的敲响，我真正感到生命的价值在历史天平上的分量。钟声是生命因长短的一个刻度，但它却不是生命价值的量尺。生命的价值只有登上生命的最高台阶才可能清晰地显示出它本来的分量。有人轰轰烈烈地生，却留下一个默默无闻的死；有人默默无闻的生，却有一个轰轰烈烈的死。有人只能是匆匆地历史过客，终生抑郁；有人在他的历史上写下辉煌的一页，成为了历史灿烂星空的一极。而这一切却都不是以哪一个人的意志为转移的。面对现实世态炎凉的淡泊；对将来生活的从容和憧憬。别让任何一个“点”阻碍了我们登向成功的台阶。翻越自身惰性的障蔽，满身洋溢着最多的灵感和热情。以一种沉着的血液的流淌，给“生”以活跃，给“命”以血脉，登上“生命”的最高台阶。

写台阶的作文 篇6

对于台阶，向来有一种好感，怕是与生俱来的吧。可是记忆之初的台阶却是让我吃过苦头的。这座台阶在外婆家的大院里。江南总是多雨，这段年份已久的台阶历经风雨的洗刷变得光滑无比，长出些青苔。每逢落雨天，院里的老少都是提着心肝一步一步摸索着走这段台阶的。外婆曾无数次地告诫我要走慢点，悠着点，可是我还是让她失望了。要是没记错的话，那年我五岁，是个梅雨季节。我拿着零花钱去买泡泡糖，院里的小傲说这种泡泡糖是新的香蕉口味而且可以吹得老大老大。我正盘算着是买一个好还是两个好的时候，脚下一不留神整个人栽了下去。怎样摔下去的过程已经模糊，好象是在一瞬间完成的。等到我的头重重地撞在地上的时候，我看到镇门的两只石狮子咧着嘴在笑我吹的泡泡好小，渐渐地那两只石狮子变成了血红色，我感到一阵眩晕然后是剧烈的疼痛。当我再次睁开眼的时候我发现自己被别人抱了起来，周围围着很多人，可是却听不到他们的声音，好象世界变成了真空。后来才知道这次摔得真的不轻，把左边的眉毛都摔断了，现在吟着描写黛玉的那一句“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目”时会情不自禁地摸摸自己的断眉，自生怜惜地叹道今生与“美眉”无缘。

还以为从此会畏惧台阶，可心里却是越发喜欢台阶了。见到台阶心里莫名地兴奋，忍不住要去走一走。

初中时，操场上有一个领操的台阶。一个皮肤白皙身材姣好的女生每天都会准时出现在那里，面向我们，朝气蓬勃地带领着我们做操。后来渐渐知道她高我们一个年级，是个全面发展的好孩子，经常考年级第一。那段时间翻来覆去地听燕姿的《START》，正好有一天做操的时候阳光照在她脸上，整个人像镀了一层金，《VENUS》的旋律不自觉地跳出耳边，刹那觉得她就是VENUS，圣洁无比，光芒万丈。一年后她理所当然考上了市最好的.高中。台阶上又换了一个领操的女孩，尽管她做操也不逊色，但心里空荡荡的总觉得少了些什么。

高中的日子沉闷无聊，仿若置身于硝烟滚滚的战场，一个血色的世界。我总是带上历史书，偷偷跑到运动场的看台上，走到最高层台阶，坐定，开始诵读先秦两汉魏晋南北朝隋唐宋元明清，喜欢穿梭于历史，做一个过客笑看各朝风尘，暂时逃离巨大的压力。累的时候塞上耳塞听BONJOVI的《IT’SMYLIFE》，在他声嘶力竭的呐喊中放松疲惫的心。

高考前把一所大学的照片贴在床头，照片中有一段很宽敞的台阶，无数学子身着学士袍，带者学士帽，拿着毕业证书从台阶上走下来，脸上写满了自信和骄傲。我像一个基-督徒一般虔诚??吧钌畹啬??幌拢?钸兑痪洹拔业拇笱б惨?幸欢翁ń住保?讲湃胨??br西1楼和西2楼之间有一段台阶，中楼面向在建的图书馆也有一段，每每去这些地方上课我都要去走一走。时间最好是在傍晚，这个时候华灯初上，灯光照在台阶镶嵌着的玻璃条上，单调的台阶竟反射出一些零星的光，像是调皮的孩子在眨眼睛，间或会有一种眩晕之感。走这段台阶对于我这样不爱运动的懒人来说可谓是一个极大的考验，往往还没爬到最顶端早已气喘吁吁，原来要到达教室获得知识也颇需花费一番体力。想到设计者也是用苦良心，把“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的求学境界融入到了平常的走路当中。从教室走下台阶确实容易多了。上完课，走一遭这台阶，整天的疲惫随着脚步的颠震一点一点消逝，换得一身轻松。中楼的那段台阶最适合用来背书，早上，那里安静地可以听到鸟鸣的声音，抬头望去是开阔的视眼，心也跟着开阔起来。

也不知道生命中还会出现多少个台阶，冥冥之中觉得自己和台阶是有缘分的。

写台阶的作文 篇7

成长的历程，如同走过的台阶，一阶比一阶高。

童年的我比较天真，总是憧憬着美好的未来，整天和朋友玩些不能成为现实的游戏，之后就无缘无故地吵起架来，弄得个个都是小花猫，回家之后就得面对爸爸的小鞭了。现在回想起来，也不知图个啥？

时光易逝，少年的“台阶”便来到眼前了。

少年时期，我比较贪玩，一提到写作业———一场大战便在我家爆发了，老妈用她最拿手的攻击手段——嘴，不停的说，而我却不懂得她的良苦用心，一个耳朵进一个耳朵出，就当没听见。后来老妈真发怒了，来见我的就是手掌心了，“啪啪”两下结束了战争。

战争平息后，脸上两行泪进屋写作业了，少年虽不像童年时那样无知，但也没有成熟多少。

青少年的我就是现在的我，一个忙于听课，不停奔波于各科卷子中的初中生，现在的我不再像少年时那样贪玩，也不像童年时那样无知，又跳上了更高的台阶。

在学习的过程中，自己的认知和对社会感受的不断的丰富，开始为了国家的将来而不断挖掘发自己的潜力，懂得朝着一个正确的方向去努力，开始学会感恩父母，体谅父母的良苦用心，而这些都是在成长中学习到的，是原来未曾有的。

我不知青年的我和成年后的我会怎样，但是我希望是这样的———比现在更成熟，成为自己想成为的人。

我也不知成为一位母亲时会怎样，成长的过程就如台阶，只有不断学习，不断进步，才能上到最高的台阶，成为最好的自己。

写台阶的作文 篇8

当他人否认你的汗水时，你会躲在边际中抽泣；当他人否认你的勤奋时，你会坐在房间里发愣；当他人否认你的效果时，你会躺在床上-难过。否认是损害，是欣喜，更是胜利的台阶。

当他人否认你的一切时，这其实不代表你的肯定都是错的。在此同时，你要找出问题，剖析问题，再去处理问题。突破否认的主张赢回一定的欣赏，以此成为你胜利的台阶。

否认是引颈的明灯。虽然这明灯如漂渺的星光，可你却可以将它变得更加闪灼。只要你蓄意，情愿去舍弃本人从前的效果，去专研否认从前的效果。这似迷宫般的问题。当你持续否认希望时，否认即是引颈的明灯。带你走出迷宫，到达世外桃园。明灯便从而闪灼。弗兰西斯培根对本人的测验产物持续否认，使本人的测验产物做到无可指责。明灯便成为你胜利的台阶。

否认是胜利的进程。爱因斯坦在否认中发现了相宜千家万户的灯胆；居里夫人在否认中发觉了保管铁块中的镭元素；毛泽东在否认中寻觅到了何如击退仇敌的战略。惟有持续否认，持续革新，持续增加新元素，才能有安定的地基。并在地基的原形上垒出一个堡垒。假如地基不稳定，堡垒随时会崩裂。否认是一个重大成分；是重要局部；是-决策全体进展的趋向。进程将成为你稳定的台阶。

否认是胜利的前提。把否认做为本人走向胜利的铺垫，要信任出路是光彩的，路途是坎坷的。摔倒了要了解何如爬起来，不要成为永垂不起的废人。那不过他人的否认性，这其实不意味着你没用。要信任本人肯定行。让他人的否认成为本人的能源，加速本人希望的脚步。让他人的否认化为使本人更上一层楼的台阶。

否认是你人生中不行毛病的东西，它可以给你带来欣喜、光荣，也会给你带来轻视和不笃信。虽然云云你全面可以把否认看成审讯本人的镜子，老成得审察你的动作是对是错。它即是一个预防你出错的警钟。

在否认眼前我们要不唯上，不唯书，只惟实。要解放心思，与时俱进。要当面而上，不言畏缩，敢干议论本人。

胜利的台阶，不是一般的石阶，是经过老成、精密、考查的台阶，是否认的结晶，是胜利的步梯。

写台阶的作文 篇9

时间便是台阶。

只能拾级而上。

一旦走过，便无法回头。

于是更多的人一往无前，从来不关注路边的风景，如果生命是一条悠长而曲折的台阶，在台阶两旁有恋花的丽蝶，累累的果实，但我们很少去停留观赏或咀嚼它，只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开明的大道。人们啊，当你轻步台阶时，别急着攀登或向前，学会放慢脚步，也要欣赏路旁的野花。

在沿街而行的途中，我们能够收获美景。“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”。苏东坡凭着东栏看着栏杆外的梨花，满城都飞着柳絮时，梨花也开满了遍地。

一路走着，会看到春风的温软，夏花的恣意，秋月的皓白，冬雪的轻盈。在夏天，看到接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。郁闷的你我拈下一朵盛开的莲花，吸着花朵底部的花露，其甜如蜜，而清香胜蜜。轻轻的含着一朵花的滋味，心中遂有一种小女儿的欢愉。

时光悄悄溜过台阶，在一级一级前进的方向上，一路坎坷，一路成长，忧伤过，欣喜过，青涩着，成熟着。路边的花装点着台阶，因为有着美丽的事物伴随，我们便不再孤独。不再感伤。

生活总会有迷惘，台阶也是一路坎坷磕绊。行到水穷处，坐看云起时，让水的浩淼吹散满心的乌云，伸个懒腰吧，大喊一声，领略一路的风景，带着一路愉悦，继续前行。当然，内心灿烂，也可以驱散台阶的黑暗。林清玄先生常去阳明山的白云山庄，叫一壶兰花茶，俯望着台北盆地里堆叠着的高楼与人欲，自己饮着茶，品味茶中的清欢；抑或开车去湖边，走过石板的小路，叫一壶茶，在躺椅上静静的靠着，看着湖中盛开的荷花，欣赏那惊艳一山的沉默；还有去公园对面的骑马场去骑马，双腿用力一夹，马便如箭一般向前窜去，急忙的风声从两耳掠过，一切恶的心情便在风中，在绿草中，在马的呼啸声中消散了。而这一切最终都构筑了他朴实而如菜根的文字。放下脚步，让生命有更多的放松，让生命有更多的体验。

适当地放慢生活的脚步，在台阶上，或站或坐，脱下鞋子，倒掉砂砾，呼吸一口新鲜的空气，看看路边的野花， 和缓心情，享受自然给生命的赠与。

写台阶的作文 篇10

自己的选择，无所谓是否成功，都必须坚持，直到爬完所有楼梯，登上最高的顶端，在游戏规则下一步、两步、三步

慢慢的数着脚下似乎永无止境的台阶，有种想要放弃的冲动，渐渐的我放慢了脚步，打算在一个自己堕落到及至的时候停下脚步。

背着沉重的包袱上路，不停的数着自己走过的台阶，一个、两个、三个，时间不停的流逝，我也从未停下过脚步，我想我还能坚持。

高二快过，历来被人们称为黑色的高三等着我去攀登。试卷如雪花般片片飞落，我开始忘记生活中的琐事，有时会莫名其妙的问同坐这是第几节课，习惯了老师不停的上课，课上昏昏沉沉对老师所讲的内容似懂非懂，课桌里永远放着咖啡，课后便有雪花飞落，真想把它折成飞机，从楼上仍下去，我只是想想，也只能想想，因为我依旧要不停的等上更高的台阶。

我要放弃了同坐对我说，

我愣住了，没有应答

你呢？有想过放弃吗？

没有，我一定会坚持住我答到。

我好累，真的好累

我也累了，我真的没想放弃过吗？有点虚伪，但为什么一定要放弃，站在台阶上的我不容置遗的必须向前走，之后同坐似乎真的堕落了，上课看小说、睡觉，对我的提醒异常反感，用她的话来说高考不是唯一的出路我无奈的笑了笑，不再提醒她，因为我依旧要不停的登上更高的楼梯。

渐渐的我变了，变的不问世事，朋友们说我变的自私，我无语，在她们看来沉默就是默认了，朋友越来越少，最后就只剩下我一个人，这一切的变化都太快了，仿佛一天之间身边的朋友消失了，我哭了，无法压制自己心中犹如决堤的泪水，一个人静静的哭着，没有一丝安慰，犹伤心开始变的绝望，失去的就真的失去了，没有地步去挽回渐渐停止哭绨，每天都只是孤单的身影，偶尔同学的那几句都是那么冰冷，我无奈，可又能怎样，我的存在与否早已不那么重要，有时连我自己都将自己忽视，其他人又怎么会不呢！

18岁了！一个充满幻想的年龄，也许为了自己所谓的顶峰已经放弃了许多，同时也失去了许多。但我知道必须不停的像前走，去登上更高的楼梯，一步一步的在照游戏的规则下进行，无所谓最后的结果好坏与否，我必须底下头来一步、两步、三步

写台阶的作文 篇11

我是一级台阶，我每天都在第二层第八级的位置上睡大觉。我每天都被来往的人们踩着，当然，也有勤劳的保洁工阿姨为我们洗澡。

这一天，保洁阿姨正在认真地清洗着我，我洗得发白的身体上闪着一丝丝的光芒。现在已经半夜12点了，也是保洁阿姨刚刚下班的'时间，我们这些台阶兄弟姐妹们正打算美美地睡上一大觉，可是这是却突然来了几个喝多的醉汉。一个人弯腰一呕，把肚子里的东西都吐到了我的身上。那些脏兮兮的东西在我的身上挂着，实在是太让我生气了。我心想：这几个人可真可恶，喝多了把脏东西吐在我的身上，真恶心。我一定要报复他们！第二天一大早，保洁阿姨看到了浑身散发着恶臭的我，又把我好好地清洗了一遍。我变得干净了之后，阿姨就走了。这时，昨天那几个人又回来了，他们又去喝酒了，带着浑身酒气向我走来。我欣喜若狂，嘿，就等你来呢！看我怎么捉弄你！等他们上台阶的时候，我就把头一收，他们几个人踩空了，大头朝下，都骨碌到地下摔了个狗啃泥。把我逗得哈哈大笑。其他兄弟姐妹们也笑得前仰后合。

从此以后，再也没有人敢往我的身上乱吐东西了。

教师评语：文章用独特的视角描写了台阶的感受。语言俏皮可爱，细节处描写精彩生动，能做到详略得当，中心突出。

写台阶的作文 篇12

人生有起有落，台阶有陡有缓，无论多难我们终究都是要踏上，并且留下清晰可见的足迹，即使这个台阶很长很长。登台阶好比人生，永远没有尽头，但是每一级台阶的都令人诧异感叹。

只有脚踏实“阶”，人生才会更平稳。记得以前总喜欢一次走许多个台阶，也许是因为处于幼年，总认为台阶很低也很多，要走完时间很长，总是一次走多个台阶 。一次看见了对我说：“一次走太多台阶容易摔倒。”我疑惑地说：“台阶太低，不会摔倒的。”可却说：“其实台阶与人生是同样的，中间隔了一步会使步伐不稳，就像人生空白的少了一段，容易出现问题。当你回头望时会发现自己的脚步少而浅。我当时很迷茫，爸爸说：“以后你就会明白的。”现在我领悟了一点儿，只有一步步坚实的脚步，才会使自己的人生缺少遗憾，才会使今后的路坚实。

一次学自行车时，刚能放手，我兴奋地不行，不知道能不能用骄傲这个词。突然，被一个硬邦邦的东西绊倒了，当我回神一看，原来是一阶台阶，我正打算站起来，忽然一阵痛感向我袭来，我看到了一个掺杂着小的石子和沙子，鲜血充溢的伤口，站起来，用脚向台阶踢，“砰”的一声，我的脚疼痛至极，可台阶却毫不损失。就是这阶台阶，它好似一位告诉了我，台阶是人生中的种种挫折，一直阻挠我们走向成功，但我们仍需抱有勇气与坚强，去接受。那台阶是会引导我们走向成功的大门，则坚强，坚持就是打开门的'钥匙。

在漫长的人生道路上，难免有坎坎坷坷，但只有脚踏实地，坚强勇敢，才会有居高一览众山小的感觉。乘风破浪，让我们驶向胜利的彼岸。

走好台阶，走好人生！

写台阶的作文4篇

有些同学在作文写作方面还是有些迷茫，一篇优秀的作文通常都是主题集中思想明确的，写一篇作文你知道顺序有那些吗？编辑特意挑选了这篇文章让大家了解到写台阶的作文的最新进展，相信你能从中找到需要的内容！

写台阶的作文【篇1】

一步一台阶 人生漫漫，每分每秒，我们都在台阶上攀登。每登上一层，我们就站得更高；每登上一层，我们就看得更远——台阶总是在我们的脚下延伸。 鼓励，助你跨上台阶第一步。 公园里，一个大概三四岁的小孩子步履蹒跚地走着，他的妈妈在一旁微笑地看着。在三级台阶前，孩子停下了脚步，睁大眼睛看着母亲，眼神流露出茫然和惶恐，他双手伸向母亲，做出要抱的姿势。母亲却走到台阶上，伸出双手，向孩子呼唤：“宝宝，来，来，自己到妈妈这边来。”宝宝撅起嘴巴，眼睛红红的，委屈地快要哭起来了。年轻的妈妈见状，转身假装要离开。无奈的宝宝只好手脚并用，进攻那“庞大”的三级台阶——那动作笨拙极了。最终小宝宝爬上了“高高”的台阶，咧着嘴朝年轻的妈妈笑了。这或许是他一生中第一次爬台阶：人生的第一层台阶，最艰难，但却是最重要，从这级台阶开始，你的攀登开始了。 台阶开始延伸，在每一个努力攀登的人脚下。 加油！加油！运动员加油！坚持就是胜利。”运动会场上传来热烈的加油声。此时正在举行3000米长跑，运动员们正奋力以赴，想要完成使命。那漫长的3000米，是一层又高又大的台阶，运动员所跑的3000米中的每一步都如此艰难。在同伴的加油声中，运动员毫不懈怠，尽管双腿已经几乎失去了知觉，但仍在向终点进军。凭着坚忍顽强的毅力，运动员们终于沿着这层高大的台阶，登上了领奖台。 台阶继续延伸着，只要攀登不止，阶梯将永远延伸。 一位失业的年轻人，到过大大小小许多公司应聘，仍一无所获。最后，他捡起了破烂，但他没有放弃。他在捡垃圾的过程中，不断思考如何达到对垃圾最大的优化配置，并不断设计理想的方案，在实践中不断地改进。最终，他开创了一个回收垃圾的公司，开创了一片自己的天地。在人生的低谷，他没有停止攀登，而是让自己人生台阶得以延伸，站到了更高的“海拔”上。 台阶愈走愈陡，愈陡愈艰难，但人类始终在攀登一层一层台阶，追求更高的自己。

写台阶的作文【篇2】

台阶，载着成功向远方延伸，远到让你感到望洋兴叹，感到遥不可及。然而，为什么要一蹴而就呢？

小时候，我的性格不太安分，每当要走台阶时，我都不会平平稳稳的，非要一级一级地往上蹦，有时觉得不过瘾，来了个二级蹦，完了，自尝苦头——“砰”我的膝盖磕到了台阶上，磕破了一层皮。我坐在台阶上“哇哇”地大哭起来。妈妈循声而来，手轻轻摸着我的额头，心疼地说：“孩子，走台阶要稳稳当当地走，如果一下子跳两三层，会跌跟头，吃亏。”

妈妈这句话我只知道字面上的意思，直到上学后，我才逐步加深对这句话的理解。

那是一个个暑假，我在房间里看着一本杂志，偶然看到一个故事。讲的是日本马拉松冠军山田本在新闻发布会上说：“用智慧战胜对手。”咦？用智慧战胜对手吗？在马拉松赛中战胜对手，考得是运动员的身体素质和耐力啊。为什么山本田说“用智慧战胜对手”呢？我百思不得其解。于是我继续往下看——

记者们和我真是“英雄所见略同”，也是脑袋里打了一个大大的问号，对山本田的话表示不解。记者打破砂锅问到底：“为什么？”山本田笑而不答。后来，人们从他的自传中找到了答案：原来，山本田每一次比赛，都要乘车游览一下比赛路线，将42多公里的路分成一个个小目标，在意同样的速度达到下一个目标。全程跑完，甚是轻松。

对于学习，亦是同样的道理。也许100分的期末考你觉得高不可攀，但你是否看到眼前的那几级台阶？只有一步一步走，一分一分得，才能考取高分。切记：每一天比别人勤奋一点点，最后你看到的美丽风景比任何人都多。

台阶，并未在无尽的黑暗中沉沦，相反的，他是你的明灯，他会为你指向成功的道路！

写台阶的作文【篇3】

在人生中，也有一个台阶，如果从哪听候倒，我们就要从哪爬起来，只有这样坚强不屈的信念，就是胜利。

在几个月前，我去了泉州坐动车，就在这个地方，我发现了这样一个故事：

我和爸爸正要去动车停下来的地方，就在这一瞬间，一个故事发生了，一个妈妈带着她的女儿去坐动车，那个小女孩一双水汪汪非常漂亮的大眼睛，红扑扑的小脸蛋走起路来一晃一晃的，眼睛里闪烁着纯洁的光芒，稚嫩的小手一摆一摆的，还穿着一条花裙子，可爱极了！

小女孩刚要上台阶，好像一步也不敢迈，很害怕似的，一阵童音从她的嘴里吐了出来，五音好似还有点不全，她的眼神，使人怜爱，对母亲说：妈妈，抱抱。那位母亲对着那位可爱的小女孩说：自己走，妈妈不能抱抱。

这位小女孩还真听话，穿着小小的童鞋的脚迈上了台阶，走一走，就跌倒在了地上，眼睛里已经闪烁出的泪花，妈妈的眼睛里充满了兹祥，对小女孩说：宝宝，站起来，接着走！小女孩又站着走，又走上了一个台阶，她好像已经有掌握住了上台阶的规律，但有时也会摔倒，但她已经不会再流泪了，又站了起来，迈开脚步，接着走。

旁边有一位老爷爷，呵呵笑了一阵，又对小女孩说：宝宝，站起来好样的。旁边的人也在不停地表扬那位小女孩，小女孩听见了鼓励，似乎已经勇气十足，勇往直前，到了终点，那位母亲对女儿说：宝宝，好样的。那位小女孩也咧开了嘴笑了起来，为自己鼓掌。

这时，我心里一震，难道这个台阶就像是人生的台阶吗？应该是，我们应该像这位小女孩一样，在人生的台阶上，从哪里跌倒，我们也应该从哪里爬起来，只有这样，才能赢得人生的舞台的胜利。

爸爸叫我上了动车，我凝望着这台阶，徘徊了许久，注视着那小女孩，她，让我，明白了很多，很多

写台阶的作文【篇4】

   我上幼儿园的时候，就对台阶产生了浓厚的兴趣。进园的时候下台阶，回家的时候上台阶，脚一踏上合阶就高兴，只要见到哪里有台阶就去上上下下，这样就感觉长高了。

   长大了，上小学了，看到的台阶就更多了。有青石的、水泥的、砖块的、木板的、土台的……它们各有风姿：青石的，厚重坚硬，年代一般久远，缝隙长有青苔或小草，水泥的，大小一致，整齐统一，砖块的比较粗糙，不太结实，瓷砖的比较光滑精美，富有时代气息：木板的多用油漆涂面，给人一种过时的感觉，土合的当然就是土生的，是人们为了上陡坡而挖的，在我们北方农村登高时常见到。

   台阶还有很多很多种类，不同的形状，不同的色彩，但都有一个共同的.作用：就是供人们踩踏攀蹬，抵达目的地。

   啊，真了不起！一步一个台阶，只要登上顶峰，就必须踩第一个最底层的台阶，但没有最高的一个台阶，也到不了顶峰。因此，在台阶之间没有谁重要谁次要，谁伟大谁渺小之分。它们实实在在地躺在人们面前，默默承受一切踩踏、敲击，没有怨言，无所要求。

   从上小学三年级起，我就悄悄观察各种台阶，并渐渐爱上了它。电影上出现的台阶，报刊上的台阶，对这些台阶看着看着就出了神。沿着那些小石子台阶就能到一个村寨、一个小楼、一个风景点，踏着木台阶就能登上闻名于世界的大雁塔，踏着宽大的砖台阶就能登上长城。我越看越觉得台阶就是长城，长城就是台阶，人随合阶走，台阶随人行，我也仿佛身在其中……

   随着年龄的增长，我觉悟到，我本身就是台阶。文化知识的增加，经验的丰富，个头的增高，这不是一个一个连接起来的台阶吗？但愿自己能成为坚硬、厚重、能经起负重的台阶式的人，无私无畏，任劳任怨，默默奉献……

写楼梯的作文(通用10篇)

幼儿教师教育网精选专题推荐：“楼梯的作文”。

想必大家都或多或少写过一些文章吧，如果想要丰富写作语言，一定要注意平时的积累，有没有比较好的作文给我们参考呢？下面栏目小编为您带来了“写楼梯的作文”的相关内容，还请您收藏本文！

写楼梯的作文 篇1

呼！终于从外面走进大厅了，我回头看了一眼外面，毒辣的太阳还在暴晒着奄奄一息的大地。

我刚要走向电梯，伸出手按下向上的键，一个声音叫住了我，“双胞胎，电梯坏了，走楼梯！”原来是保安叔叔，说完还伸手指了指大门敞开的楼梯

“哦！知道了，谢谢！”我答应道。

别看我很平静，其实我的内心是崩溃的：什么，电梯坏了，要走楼梯，那不是很热吗？伸出的手还放在半空中，不知往哪儿放。这时我才注意到，原本会显示电梯现在往上走还是往下走，还会显示现在在几楼，现在一片漆黑，什么都没显示。

我只好走向楼梯间，走了几步又纳闷了：电梯为什么会坏，难道是因为昨天的大雨停电了？不可能呀，刚从外面走向大厅时，感觉到很凉爽，难道是我热疯了，出现的错觉吗？

一串又一串的问题从脑袋里蹦了出来。

这时我忽然意识到一个非常非常重要的问题，作文馆在九楼，九楼啊，可不是一楼、二楼闹着玩的，是九楼啊！

“唉，唉，唉……”传出一声又一声地叹气声。

我深吸一口气；“呼……吸……”准备向楼梯进攻。

我斗志昂扬的出发了，“一，二，一二一，一，二……”大声地喊着口号。

“不，我，我不行了，休息一下！”姐姐扶着栏杆，弯着腰，喘气着。

“加油！”我转身鼓励落在后面的姐姐：“马上就到了，已经爬了六楼了。”

姐姐摇摇头：“我不走了，再休息一会。”

我着急地在原地跺脚，按我们这种蜗牛般的速度，走到九楼可能会迟到，我冲下去，一把拽起姐姐的手向上走去。

在“散步”的过程中，总会遇到许多“淡笑风生”的人，哦，NO，不是“淡笑风生”，而是抱怨的人，抱怨着，抱怨那，无非就是昨天雨下得太大，停电了或是雨淋到家里来了……之类的。

走着走着，我们又狂奔起来，因为谁都不想上课迟到，那多难为情。一步又一步，一楼又一楼，我们走过一阶又一阶的楼梯，嘿！一鼓作气，我从黑暗的楼梯间蹦了出来，到了，终于到了！一边走一边擦拭着汗，汗多得像发洪水一样，滴下一颗颗晶莹的汗珠。

我们互相看了看对方的脸，不约而同地笑了，因为两个人的脸都红得像是苹果。

一把拉开作文馆的门，清凉的风迎面扑来，啊，真凉快啊！那一刻，我觉得这风就是我的救命稻草。

夏天，你可真会变，昨天下雨今天晴，昨天哭泣今天笑。

写楼梯的作文 篇2

叮铃，叮铃。下课喽！军军高兴地喊着，伙伴们，咱们玩去！军军和伙伴们冲出教室，来到楼梯口，准备玩看谁跑得快的游戏。军军突然说：咱们想点新法子吧，每天都玩这游戏，无聊！伙伴们一脸茫然，那玩什么？军军想了一会儿，说：你们敢跳楼梯吗？伙伴们异口同声：我们不敢。军军开心的火焰顿时熄灭了，他生气地大吼：胆小鬼！一群胆小鬼！

军军骄傲地说：哼，我最勇敢，我敢跳下去！伙伴们惊诧地说：万一出什么意外怎么办？万一你摔下来，我们可不管，不要把我拉下水。万一.军军不耐烦了：行了，行了，吵死了，当然不会把你们拉下水！他一边竖起了大拇指，一边跃跃欲试，做了几个准备运动。

小红走了过来，对军军说：你要干什么？军军说：我要跳楼梯，怎么，你要和我一起么？小红着急了，不，你不能跳！军军生气了，一把推开小红，大喊：要你管！小红大叫：军军，危险，不能跳！军军不听，依然固执地跳了下去。

哎呦！哎呦！军军痛苦地叫唤着。小红连忙跑下来，扶起军军：看，让你别跳你偏跳，这样一摔，舒服么？军军依然哎呦地叫。过了一会儿，军军叹了一口气：唉，真是小事惹大祸啊！世界上没有后悔药呀！

写楼梯的作文 篇3

爬楼梯大家都很熟悉吧！今天我在快乐魔方的课堂上，体验了一回与众不同的爬楼梯，大家就跟着我一起感受这快乐的“爬楼梯”游戏吧！

老师神秘兮兮地走上讲台，选了6名同学站在讲台上，分别代表一到六楼，当老师点到几楼时，对应楼层的同学就要蹲下，蹲错或没蹲的同学淘汰。这时同学们各个热血沸腾，有的同学兴奋不已，有的同学自信满满，还有的同学紧张得心里像打鼓一样。

游戏马上开始了。晏老师按从左往右的顺序报数，我是三楼，我迫不及待地等着老师说开始。游戏终于开始了，老师说：“爬六楼”。被老师命名为六楼的同学，听到指令后迅速蹲下，过关了，我暗暗心喜。这时，晏老师加大了难度，速度变快了，晏老师迅速地说：“爬三楼和四楼”。我和我旁边的同学一起蹲下，还是没把我们难倒。老师有点按耐不住了，接下来更难了，老师说：“我要爬二楼”。二楼的同学蹲了下去，不巧五楼同学一不小心也蹲了下去，结果被淘汰了。此时此刻台上就剩我们几个，大家心里非常紧张，生怕自己会被淘汰，而二楼的同学却自信满满，这轮结束了，我坚持站到了最后，我总算松了口气，心想：还好我机灵，没有蹲错。

这个游戏真好玩，虽然有同学被淘汰了，但是我们收获了一份敢于挑战的勇气，你想不想也来体验一次这快乐的爬楼梯比赛？

写楼梯的作文 篇4

楼梯的自诉

十几岁的花儿五五开，一半是安全，一半是危险。

——题记

危险的一半

我是教学楼上一段小小的楼梯，承担着整栋楼师生的生命安全，我就在那里长长久久地倚立着，和几千师生共同生存在充满书香气息的校园中，游历了几十年岁月。我的身上充满着莘莘学子们求学的脚印，我的手臂上依旧有着老师教书授业后指间依存的粉笔灰，我看尽了学生们迟到时的`慌张，看遍了他们努力后依旧没有得到成功的遗憾，更看过了他们取得胜利后的笑脸。

本以为这样的时光会犹如那恒古磐石，永世不变，直到——放学铃声的响起。终于到了一天中最令学生们欣喜的放学时间，伴着悦耳的下课铃一声声地响起，成批的学生们就犹如那刚刚开阀的水库飞驰而出，谁也不肯让谁一步，谁也不肯等谁一步，杂乱五章地奔腾而下。最不想看到的事情还是发生了，两个淘气的小男孩即使是在下楼的空档也不忘打打闹闹，他们也不知谁先踩了谁一下，其中一个胖胖的男孩先没有站稳脚跟，随后，一排人都犹如多米诺骨牌一般一个接一个地华丽倒下，最后这场悲剧以3人重伤，19人轻伤的事实草率收场。

安全一半

自从经历了商场踩踏事件以后，好像所有的人都对我的生命健康非常重视，经常定期会有人给我接上断开的骨头，贴上止疼的药膏，就连在我身体里寄宿了多年的小虫也被他们无情的杀死，连我长期直不起的腰板也日渐硬朗。学生们呢？由于明白了安全的重要性，于是在下课时也变得整齐有序，现在的他们就好似一支训练有素的部队！看到这咱情况，我的内心有说不出的喜悦在心头荡漾。

孩子们，老师们，安全与否，就犹如掌中的纹路，即使曲折也始终在我们手中，就让我们安全同行，创造美好人生！

写楼梯的作文 篇5

我是一座不算宽阔的楼梯，我可是学校的一把手，人们上上下下都要靠我楼梯！我总是在猜，总是在想：我的兄弟姐妹们在别的地方都过得悠闲自得吧，不像我，整天提心吊胆的。也许你会问：为什么呢？学校里人潮涌动，一浪接一浪，特别是那帮顽皮淘气的年轻人，好不闹腾。

就先说说的惊险刺激的上午吧！

早晨，脸上挂满了灿烂的笑容的同学们踏着清晨的第一缕阳光来到了学校，从我身上轻轻走过。早读的黄金时分是我最轻松的时候。早操音乐一响，他们排好队，迈着整齐的步伐，不紧不慢地从我坚硬的身体上走过只要那恐怖的下课铃一响，我的心就会不知不觉地跳到嗓子眼上。一下课，雨点般的脚步像大山似的压了过来，好几个人推推搡搡地，你争我抢的，这难道不危险吗？过了一会儿，上课了，我的心终于像石头一样落地了下课铃又响了，我的心又悬了起来。有几个玩捉人游戏的，一会儿极速上升，一会儿疾驰而下，我的心都要蹦出来了！突然，一个低年级的同学一脚踩空了，摔倒了，眼泪像瀑布一样破壳而出，旁边的同学马上扶他到了一楼医务室，幸好没有大事。哎！我担心的事总算发生了

我真不明白，这些年轻人的老师不是每时每刻都在教导他们要慢上慢下，要像骆驼那样沉得住气，上下楼梯不推不抢，难道不是吗？像今天早上这种事，时不时会看到，它已是家常便饭了，但我总是不能习惯，不能心安理得地吃下这顿饭。我多么希望有一天，他们这帮年轻人能像老师讲的那样慢上慢下，不争不抢！

但愿楼梯上再无故事！

写楼梯的作文 篇6

爱是一种温暖；爱是一种关爱；爱是令人感到温暖，亲切。

全家都知道我从小就胆小怕黑。偏偏我们小区停电，楼梯里的灯都灭了。晚上放学回家，我只好摸黑回家。走到楼下我根本不敢哂纳感楼，在一番自我鼓励后，我终于鼓起勇气走上楼梯，我深呼吸，双手东摸西摸，生怕摸到怪物。渐渐地感觉有亮光，有暗到明，由暗到明。发现是一根小蜡烛。这时，从楼梯看见一个小女孩手里拿着几根蜡烛，都点燃着，我疑惑地问小女孩：这些蜡烛是你点的吗？''小女孩用温柔地声音说：是的，今天是我生日，正好小区停电，我想为大家做点好事。''这番话让我愣住，如果换做是我，我不会想到拿蜡烛来给居民亮灯，但小女孩的一举一动改变了我。

回到家，我把在楼梯中发生的事情，告诉了爸爸，妈妈。我也从家中拿了些蜡烛，跑下楼梯，也跟小女孩行动起来，让更多的居民发扬这种为人民贡献的精神。

写楼梯的作文 篇7

每当休息日的夜晚，我和姐姐，还有小红和小丽就会悄悄地潜入居民楼，开始楼梯间的大战。

这个游戏可是我们四个乐此不疲的活动。首先两人一组走楼梯，分别从最高层三十楼和底层一楼出发，在相遇的那一刻，两组大喊大叫，谁吓住了对方，谁就胜利。我们觉得这个游戏惊险刺激，可大人们老是批评我们扰民。在他们的呵斥声中，我们一边拼命地跑，一边高声尖叫。他们吼得越厉害，我们越是跑得快活，越是叫得开心。

姐姐，过了两分钟了，她们应该到三十楼了，我们出发吧。好！姐姐抓起我的手，立即往楼上冲去。跑了几层楼，我们有点累了，我们放慢脚步，慢慢地走。隐隐约约的脚步声传来。嘘，姐姐示意我靠在墙壁上，屏住呼吸。我的心咚咚直跳，瞧我姐姐，脸涨得通红，牵着我的那只手还不住地抖。快到了，我数到３，我们一起跳出去，吓他们个半死，姐姐低声说。脚步声越来越近，哇我是大坏蛋。我们跳出去，龇牙咧嘴做着各种吓人的动作，张牙舞爪准备扑过去。咦，吓傻了吧，怎么没有回音，心里好得意。这群小猴子，看我怎么收拾你们。糟了，是位走楼梯锻炼的爷爷，快逃。姐姐拉起我，飞一般往电梯口冲，老爷爷在我们身后不停地嚷着。我们相互看了一眼，不禁哈哈大笑。

我们回到了楼梯间，又传来了脚步声，比上次还要轻。这次是真真正正的来了，我说。切，声音这么小，可能又是一个婆婆或者爷爷，姐姐说。我点了点头。我们可不想做让人讨厌的孩子。我们继续向上走。啊！救命呀！两个蒙面的怪物向我们飞扑过来，还发出呜呜的古怪声音，我们吓得魂飞魄散，冷汗直流。哈哈，我们赢了。他们撤下了蒙在脸上的布。你们真是吓死人不偿命，我们抱怨他们。

我们本来是不会输的，就怪刚才的那个爷爷。姐姐不服气地说。那两个倒也不计较，同意重来一次。于是楼梯间新一轮的大战又开始了

写楼梯的作文 篇8

许多年以后，我仍然会回想起儿时回家爬楼梯那些事儿

每当我走上那又长又弯的楼梯时，心里总会涌出一种莫名其妙的亲切感，就像是遇见了多年未见的朋友一般，又似一个孤独的人碰上了一位情投意合的挚友一般，都舍不得用脚去踩它了。

我与楼梯的故事可多了。用妈妈的话说就是我自打在娘胎里就与楼梯有缘。以前，据说我是被妈妈每天爬楼梯才提早生出来的，因为那时家在七楼，是那种没有电梯的老式板楼，妈妈只能腆着大肚子天天把我带上带下。在我刚会蹒跚学步时，不得不让爸爸妈妈一手托着屁股，一手挽着我的小手，反复地抱着我上下楼梯。记得那时妈妈说得最多的一句话就是：这才几楼呀，怎么还没到家啊？爬楼梯似乎成了一家人的负担。学会了走路，我就在顶楼不安分了，总想下去看看，于是爸爸妈妈叫来了乡下的奶奶，让她来帮我练步，有时我走累了，便让奶奶背，邻居们时常看见奶奶喘着粗气，驮着我一步一步艰难地往上爬，就过来帮上一把。奶奶也经常说一句话：囡囡呀！你应该和这楼梯交个朋友，让它把自己缩短些，这样咱们上下楼梯也轻松些。

两年后，我们家从宁波江东的七楼搬到了海曙的五楼，爬楼梯似乎也不像以前那样困难了，但有时提重物还是很吃力。那时，我已经会自如走路了，不需要大人帮助了，因此，奶奶也下岗回乡下去了。可是楼梯还是那样磨人，阶梯依然很高，因此我迈起步子来总是那么费劲，而我又是一个急躁的人，脚下稍不注意便被一只无形的大手推下楼梯，摔个头破血流。于是我的脑海里时常浮现出爸爸妈妈一手拎包，一手拉着走路还摇摇晃晃的我的情形。虽然上下还是不太方便，但房间稍稍宽敞了一些，父母是爱书之人，家里的书可谓汗牛充栋，书架上放不下的书只好堆放在角落里，喜欢看书的我只能蹲在这昏暗的角落里，我的近视眼就是从那时落下的。

后来，爸爸出了书，获得了一笔可观的钱，于是买了三楼的新房，不久我们便搬入了新居。出乎我的意料，新家比原来好了很多，没有垃圾随意堆放，没有昏暗无光的楼道，也没有脏兮兮的楼梯，阶梯似乎也矮了好多，室内宽敞、明亮，充满温馨，而且我一人拥有一个大房间，还有一排放满书的大书柜，这使我立刻喜欢上了这里。新家楼梯的台阶少了许多，上下楼梯已变得十分轻松，我与楼梯的恩怨便慢慢变淡了，算是化解了。

今年爸爸又订购了一套新房子，这次与以往的楼房都不一样，我们将要住进上下两层的底院叠墅，再没有楼梯的困扰。看样子，我与楼梯的故事将结束了，这不禁让人感慨良多，那时的我是怎么与楼梯较上劲了，现在想想楼梯确是带给我许多美好的记忆。

写楼梯的作文 篇9

这就是登楼梯给我的启示，这个启示一直在提醒着我

每天，我们都要从一楼爬到三楼，像赶考一样跑到班里，但是在这段路途中，我又有了新的启示。

那一天，我一个台阶一个台阶的走，从一楼走到三楼，一点都不累，而且走得还很快，不知不觉间就到了。但是第二天，当我两个两个台阶走的时候，我感觉很累，刚刚到二楼就已经累得不行了，腿很软，等到班里的时候，我连站的力气都快没有了。第三天，我想三个台阶三个台阶的走，但是，很艰难。刚刚开始的时候还能走上去，但是刚到一楼窗口的时候，就已经累得不行了。等到了二楼，就已经上不去了。

在学习上，也想走楼梯一样。当你一点一点学，每节课都认真听，听会、听懂，再加上作业来巩固一下，那么你学起来就会很轻松。但是当你有其中一两节课不认真听，或者没听懂，那么你当你下节课学的时候，就会很吃力。尤其是数学，一般都是连起来的，只要这条链子中有一个环没有打造牢固，那么这条链子就很容易断，但是不是不可以补，只不过就是有些难，但是如果你连续好几节课都不认真听，那么整条链子就全断了，那样的话就到了无法挽回的程度了，无论如何也补不上了。

这就是登楼梯给我的启示，这个启示一直在提醒着我

写楼梯的作文 篇10

下午，我和妈妈一起走楼梯回家。

我刚走到二楼转盘的地方，发现一个黑色的，像球一样的东西。觉得这个小东西还有一条细长的、黑色的长尾巴，有点动摇。为了判断它是什么，我凑近想仔细看清楚点，结果发现是一只老鼠，情不自禁的就害怕起来。为了掩饰自己的害怕，我用力的跺着脚，大声地冲着老鼠大叫一声：“啊——”。想不到，它机警的从我脚边使劲了吃奶的力气往一楼冲了下去。

“吱——”随后就听到妈妈的尖叫声了，我冲向一楼，发现第六个台阶边角有一点点血印，我马上问道：“妈妈，你怎么了？没事吧？”妈妈小声的回答道：“我……我好像踩到了一个软软的东西，听声音又觉得是老鼠”。我和妈妈四目相对，都不敢相信这事是真的。但事实就这么凑巧的发生在了我们身上。原来是妈妈以为我走快了，怕我没钥匙进不去，为了赶上我，就两步并一步的往楼上赶，等她抬脚往下踩时刚好遇到往下冲的老鼠。

幸好老鼠是遇到了我们，因祸得福。虽受了点皮外伤，小命还是保住了。要是遇到大叔，估计后果难以想象……最后我和妈妈忐忑的回到了家。

关于写梯田的作文精选5篇

我们时常会将一些心事写进作文里去表达。作文流露出的感情是人们内心深处的感情，好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的，作文大致层面上要怎样写、如何写？以下由幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“写梯田的作文”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

写梯田的作文 篇1

云和梯田被誉为“中国最美的梯田”，距今已有一千多年的历史了。

我们跟着导游来到了观景台，因为是七月，农民们刚把秧苗插下，所以远远望去，绿油油的一片，显得生机盎然。一阵微风吹过，清新的泥土味扑鼻而来，让人感觉神清气爽。

再仔细看，我发现每块田的大小不一，大的跟我们的操场的有得一比，小的仿佛站几个人就满了。每块梯田的形状就跟黄山上的巨石一样千奇百怪。有的是圆形的，就像一个大皮球，在等着小朋友来和它一起玩耍；有的是长方形的，像一个小游泳池，而小秧苗就是一个个天生的游泳小健将；还有的是扇形的，像一把巨大的扇子，来帮我们扇走夏天的炎热。虽然每块田各有不同，但经过农民伯伯的精心打理，让人感觉错落有致，格外舒服。

我们沿着梯田往下走，溪水从山上流出，顺着阶梯一级一级地往下淌，发出叮叮咚咚的歌声，好像在和我们聊天，又好像在和我们赛跑。也就在这快乐的行走中，又使每块田里都住满了水，让那些秧苗能喝着山泉，茁壮成长，节省农民们挑水浇水的时间精力。

看到这一幕，我不禁赞叹道：劳动人民的智慧可真是无穷啊！

写梯田的作文 篇2

盼望已久的桂林之旅终于开启了。第一站我们来到了有着梯田世界之冠美誉的龙脊梯田。

山路弯弯曲曲，我们乘车一路盘山而上来到了龙脊山脚下。放眼望去，一层层的梯田犹如铺了绿色绒毯，布满整座山。又像云雾缭绕的天梯，高得耸入云间。

坐上缆车，我们到达了龙脊山顶。上到了山顶，极目脚下，又是另一番风光。规模宏大梯田群，如链似带，从山脚盘绕到山顶，小山如螺，大山似塔，层峦叠嶂，高低错落。远处的山被白云缠绕着，在阳光和云雾的滋养下，如一幅气象万千的水墨画，青山显得隐隐约约。层层的梯田雕琢着山的轮廓，山间的吊脚楼点缀着美丽的大自然。让人陶醉中生起一种身在仙境的幻觉。

条条石阶铺在山间，接下来我们要步行下山。走在梯田中的石板路上，潺潺的溪水从我脚边流过，它是那么干净，那么明亮。它流向了一层又一层的梯田，哺育着梯田中的生命。来到梯田边，看得更清楚了：一块田约几丈见方，绿油油的，其间还有小动物在田间穿梭、嬉戏。现在正是盛夏时节，梯田满眼绿意，绿的耀眼，绿得夺目。但虽说是绿，又绿得各不相同，有深绿的，浅绿的，草绿的，碧绿的，黄绿的还有许多说不出的绿。各种色彩交织在一起，构成了天地间一幅幅巨大的抽象画，我被大自然的神奇和人的伟大力量所震撼！

龙脊梯田，真不愧是挂在天边的美景。

写梯田的作文 篇3

云和梯田位于云和的崇头镇，那里群山环绕，草木蕃庑，一年四季的景色都非常锦绣，可以算是人间仙境！每年都有良多的游客专门跑来参观，梯田周边的旅店爆满，各种汽车在通往梯田的公路上排成一条条长龙。采风者们纷纷惊叹这里是享受乡野风光的好去处！

春天，梯田栽满成片成片青绿的秧苗，似乎是为大地穿上了一件绿衣裳，好看极了！田边一棵棵挺秀的树木，像一把把巨大的雨伞，随时为路人遮风挡雨。路边的野花正在争奇斗艳，似乎是在比谁的色彩更美呢！五颜六色的花都赶来了，梯田周围披发发着淡淡的清香。一阵风拂过，花尽情地展现各自的婀娜身姿，好似在向我们点头。

山上的杜鹃花红艳艳的，似乎是一团熊熊的火焰在燃烧；田里的油菜花金灿灿的，在阳光的映衬下，闪耀着绚丽的毫光，像是为田地铺洒了一片片金箔。

夏天，经由狂风雨的突袭，山间的松柏反而更加苍翠，就像是一位位英姿飒爽的战士持枪守护着梯田。而田里的秧苗，也已经变得更茁壮，绿意更浓了。

梯田的样子千姿百态，有的像是一层层台阶；有的像是一条条绸带；有的像是一片片碧绿碧绿的树叶；有的像是一张张笑嘻嘻的嘴巴。

梯田脚下的小溪好似一条弯弯的玉带，温柔地环绕纠缠着云雾中若隐若现的村庄。小溪多清啊！它清澈见底，能看见水里沉积的沙石和游弋的小鱼。小溪多清啊！清得像一面镜子，倒映着层层田畦，花草树木都清楚可辨。溪流承载着灌溉梯田的重要使命，欢喜地绕村庄一周，又蜿蜒而下。每到傍晚，村庄的烟囱就会飘出缕缕青烟，像一位位美女在空中翩翩起舞。

秋天，收割的季节到了。远处望去，一片片金灿灿的稻穗，给梯田换上了金色的礼服，巨幅的裙摆自上而下舞动着丰收的喜悦，锦绣极了！

一群割稻的农人伸出宽大的手掌，哈腰左右挥舞着镰刀，把一串串秋韵收进囊中。每个人的脸上都挂着一丝丝甜美，连嚼着草籽的牛儿也怡然地甩着粗大的尾巴，稻田就在这温馨的秋色中知足地空旷开来。

冬天，白雪从天空中飘落下来，像一对对银白色的蝶在空中翩翩起舞。雪为梯田编织了一件厚厚的棉袄，轻柔地笼盖着辛苦了一年的田畦。

村里的小孩跃出家门，高兴地打着雪仗，笑声在山谷里回荡。

啊！太美了！梯田是人间仙境，果真名不虚传！我为我们家乡有着如斯锦绣的景色而无比自豪！

写梯田的作文 篇4

我老家的那一片片梯田虽没能闻名遐迩，但我去过一次后就对它却有了深深的眷恋之情。

那是一个天气晴好的周末，我起了个大早，随爸爸回老家探亲。也许是我自己对“梯田”这个名称熟悉又陌生的缘故。于是，刚到老家我就迫不及待地跟爸爸说：“我要去看梯田。”爸爸就叫堂哥带我去。我怀着小有激动的心情跟随堂哥出发了。

我们两沿着一条蜿蜒崎岖的小路，一路上坡，大约走了一里多路。绕过一个大弯，映入眼帘的就是那一片爸爸口中地地道道的梯田了。极目远眺，层层叠叠的梯田，仿佛一片片弯月型的天梯台阶，一层紧挨着一层，连绵不断地从半山腰悬挂下来。稻田里的稻子黄灿灿的，随着秋风翻起微微的波浪，好像给天阶铺上了一层金黄色的地毯。一片十分壮观的大自然景观，深深吸引了我。我三步并着两步走踩着狭窄的田埂冲向田野，把自己融进了这美丽的风景画当中了。

“嘎嘎——嘎嘎！”。顺着一串清脆的鸟叫声寻去，我发现一只硕大而华丽的大鸟从田间飞了起来。它彩色发亮的翅膀、多彩的羽毛、

长长的尾巴在阳光下显得十分华丽耀眼。看过去就像书中画的凤凰一样。飞出百来米远它有落下消失在稻田中。哥哥说：“那是山鸡，经常在这片梯田和附近的山头上觅食。”好可爱的山鸡呀，我好想捉几只回来养着。堂哥说：“山鸡习性野，不像家里的鸡那么好养。”田野里不时地还传出各种小鸟“鸟叽叽喳喳”的叫声。还有好多不会飞的小动物窜来窜去的声音。我好奇地问堂哥：“这田野中都有那些可爱的小动物？”堂哥说：“这里面经常有野兔、松鼠、麻雀、斑鸠等各种各样可爱的小动物。”

我在田间兴高采烈地蹦着跳着，玩得非常开心。这是我突然发现田埂边一只小螃蟹在那里悠闲地散步。我叫堂哥来看，堂哥一下子就把螃蟹捉住了。堂哥说：“这田里还有泥鳅、黄鳝、田螺……”说着，我们就忙着挖螃蟹，捉泥鳅去了。回来的时候，我们俩带着满满的收获，享受了一顿最原汁原味的野生美味。

这天，我玩得最开心，家乡的梯田不仅风景秀丽、物产丰富，是家乡农民的粮仓，同时这一片梯田还是一个热闹的动物王国。

写梯田的作文 篇5

我的外婆糊口在泽雅，每当放假的时候，爸爸总会开着车带上一家人去看望她。在开往外婆家的路上，会经由一片锦绣的梯田。透过车窗，那梯田就像一层层楼，好像爬到“楼顶”，一伸手就可以摘到满天的星星。

每个季节的梯田颜色都不一样，真像一个五彩缤纷的调色盘。

春天，万物复苏，鸟语花香。梯田里的小草都争先恐后地探出小脑袋。各种各样的野花都开了。红的，黄的，白的，紫的……披发在草丛里，像一双双小眼睛，眨呀眨的。小蝴蝶和小蜜蜂也赶来凑热闹了！瞧，它们在花丛间欢快地跳着轻巧的跳舞，还嗡嗡嗡地哼着小曲儿呢！

夏天，蝉鸣声声，虫鸣鸟叫。梯田一片绿色，远眺望去，就像一条条绿油油的蜿蜒小路，一直延伸到天边……

秋天，秋风习习，果实累累。梯田一片金黄。谷穗弯弯，漾起金色的波浪，整个梯田变成了欢乐的海洋。农夫伯伯卷起袖子，扬起手臂，唱响了丰收之歌。

冬天，大雪纷飞，冰封笼盖。梯田一片白色，似乎穿上了锦绣的白纱裙。无意偶尔间，裙摆上嵌上了几朵跳动的“小花”。那是几个孩子在堆雪人、打雪战！清朗的笑声传得很远很远。

我爱这锦绣的梯田，爱这五彩缤纷的调色盘。

精选写中阶段的作文精选9篇

一说到作文，相信大家都不陌生吧，文字的魅力是我们永远无法想象的，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，作文要怎么写才好呢？重点要写哪些东西呢？由此，小编为你收集并整理了精选写中阶段的作文精选9篇欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

写中阶段的作文 篇1

班主任工作是学校工作的基石，班级管理是班主任工作的核心。班主任工作也是最贴近教育现实，深入教育内部，挖掘教育规律的一项工作。要想成为一名出色的班主任，必须要经历三个阶段。

第一阶段是事必恭亲，以看管为主要手段。其实，就是我们经常听到的那句话：靠到班里！这是最基础的阶段，如果连这个都做不到，那只能说连个合格的班主任也做不到。因为只有躲到班里去，才能够及时的发现问题，解决问题。才能够和学生交往的更为亲密，学生和班主任老师的交流才会更多。曾经有位实习老师问我做班主任的秘诀是什么？我告诉他，无他，仅有靠到班里即可。恰巧实习老师住在学校，结果他们学到了很多的管理班级的方法。当然，这种方法是比较的累人的，因为这样，班主任老师少了较多的自由时间。事必躬亲，耗费了班主任老师太多的精力。但是，只有多到班里去，才能坚定的向第二步迈进，为后续的班主任老师减轻劳动量做好充足的准备。

第二个阶段是制定制度，通过条条框框对学生的行为进行约束。在经过班主任老师多次的事必躬亲后，肯定会发现很多的问题，并解决了问题。但最终所有问题的解决最好是通过学生来解决的。学生解决的依据就是班级制度。所以，制定适合自己班级特色的班级制度是非常必要的。班级制度的制定最好也是由学生自己的来确定，学生自己制定的制度，如果违反，当然难以自圆其说。在班级制度的管理之下，一个良好班风的形成也是指日可待的了。

第三个阶段是对学生进行思想的引领，让学生自主管理，自我约束。这其实就是道德的力量。这个阶段形成之前，良好的班风已经形成了。学生的思想也已经达到了自觉的程度。在很多的情况下，学生能够自我约束自己，进行自主管理。

班主任老师的管理任务会变得很轻，不必像第一个阶段一样事必躬亲了。

当然，所有阶段的经历，必须经过老师的不断学习，不断提高之后才能达到的，有时，也需要集体的力量，需要学校的合力。教师的管理艺术也需要不断的提高，这样才能最后的阶段。

写中阶段的作文 篇2

我所谓的作文，并不是一个名词。而是一个动宾偏正短语，亦即写作文章的意思。记得梁实秋也写过一篇基本同题的文章。梁文说教气太重，并且所谓的三个阶段也毫无新意，人人都明白。就好比人要经历少、青、壮、老一样，是一般的发展规律。此文之所以出名，并不是写得好，仅因为是梁实秋写的罢了。这就好比雷战花天酒地不算新闻，呕心沥血也不是佳作，而刘德华只要拉个女性的手，就足以登头条，莫言打个喷嚏那就是大师力作了。那么这篇小文章有什么高见呢？我仅针对个人而言，一个人写文章并非要经历四个阶段，而是应该分四个阶段。

少年时期应该写诗。年轻人喜欢做梦，不管是理想还是情感，都有种纤尘不染的忧伤，看雨滴屋檐、玉露润花，都会有所感怀。年轻人的心灵，犹如婴儿的皮肤细腻敏感，也如熟脱的蒲公英般轻盈美丽，这正是写诗的大好年纪。从文学发展的一般规律来看，最早出现的文学样式也是诗。而很多诗人的名篇也是年轻时写就，等到年老了，虽然偶尔作诗，也能发表，那都是沾了年轻时出名的光。不信你看看，现在北岛、食指、李发模、李亚伟写的那些诗，还有年轻时的灵气吗？那些批评家所谓的更加凝练老到，炉火纯青，不过是互相吹嘘罢了，诗的特点就是需要不成熟，一成熟了，就只能去写论文了。余光中不管以后怎么写诗，技术怎么老到，永远也达不到写作《乡愁》、《我在雨中等你》时的高度了。诗不是技术性的卖弄，诗是心灵的感动。缺少了婴儿皮肤般细腻的情感触动，岁月的蚀子厚实了心灵的敏感，再怎么写诗，都没有山泉空谷、微雨绣花针的情趣了。

喜欢文学，而少年时候不写诗，就好比读书时不谈恋爱，绝对人生大遗憾。以后再写，就好比不在的芳华，怎么努力都只能是买化妆品的水平。当然，有的自身条件比较好，化妆品尚能博得一点惊艳，但遇到年轻的脸蛋，少女的清纯，总是心虚的。雷战明白这个道理的时候，年轻已经到了尾巴了，才秉烛作得数首，感觉够悲伤。年老者用化妆品应该值得表扬，懂得打扮总比蓬头垢面强，但最应该希望看到的是少年人展现本真的美丽，让诗歌的绝代芳华在你们中间绽放。诗的年纪不写诗，这才是浪费。

写中阶段的作文 篇3

今天秋高气爽，愉快的秋游来临了。这是我们小学阶段最后一次秋游，因此我很珍惜这次秋游。

从学校出发去目的地的路上，我很快乐，作在车上一边唱歌一边吃零食，偶尔还玩玩游戏，非常happy。

我们这次是去南沙滨海乐园玩，这个乐园里面有很多好玩的游戏，诸如“大摆锤、恐怖屋、摩天轮、空中单车”等游戏都是非常好玩的，之前我也玩过这些游戏。

约1小时的车程，我们就达到了目的地。进入乐园，首先就锁定了“摩天轮”游戏，我与江政邦坐在一起玩。游戏机启动后，江政邦无聊，就跟我讲了摩天轮曾经发生过的停电事故，经他这么一将，我真担心在玩的过程中机器突然停电。游戏结束了，中途虽停电，我心中那块大石头放下来了，但是，由于江政邦的胡言乱语，导致我兴味索然。

从摩天轮上下来，我们就继续去玩别的游戏。

在滨海乐园里面，如果不玩“大摆锤”游戏，我会很不自在的。这次，我与毕星宇、曾洋、江政邦一起去玩大摆锤。玩之前，我们约好：谁在玩的过程中敢尖叫，就让他花钱请六(1)班所有人去“恐怖屋”玩一趟。上机第一次，管理机器的工作人员耍我们，我们没能玩到游戏，第二次上机后才真的玩到游戏。大摆锤启动后，正果过程我都闭上眼睛，不做声。原以为我们会被大摆锤抛得很高，有人受不了，会尖叫。结果，没人发出叫声。

由于好奇心驱使，后来我们还是自己出钱去“恐怖屋”闯了一闯，结果我们被人为设置在里面的“妖魔鬼怪”吓得半死，看来里面吓人的效果还不错。

东转西转，到处是在排长队等候玩游戏的人们，我们没地方玩了，就去玩等候人数少的“旋转木马”，旋转木马是小孩子玩的游戏，在小学生里，我们算是大孩子了，没法，贪玩蛇在我们的脑子里爬呀爬，我们忍不住还是玩了这个有些幼稚的游戏。结果还觉得蛮好玩呢!就重复玩了几遍。

一个乐园里没有“碰碰车”就不算是乐园了。所以我们也去排队玩“碰碰车”。终于轮到我们上车了，本来我是想当“独行侠”的，结果，我看钟苑雯可怜巴巴的，没人陪她坐，就跟她坐一部车。没想到，大家撞击的目标就是钟苑雯，所以，我很悲剧。幸好是我开车，不然后果自负了。

从“碰碰车”场出来，我又寻觅另外一个游戏项目，我发现“迪士科转盘”玩的人少，可以去尝试一番，心动不如行动，这就去玩，结果在玩的开心时候，我们包里的钱被抖出来散落在地上，游戏停机后大家都忙着捡钱。

快乐的时光总是短，在我游戏很开心的时刻，突然听到了广播的召唤，我们该集合回学校了。哎，我只好依依不舍地告别滨海乐园，结束我小学阶段最后的秋游。

写中阶段的作文 篇4

现在心里有点慌，真的感觉看不进去题了，那就这样吧，等着时间的到来，去迎接自己面对的事情。

度过了这一下午，之后便是永恒，一身轻松。

回来可以看电影，看电视剧，看小说，然后调整一个星期的时间，在准备下一阶段的考证。我觉得，这样的人生连贯起来，也是很有意义的。

我们要去敢于尝试，我们需要有一段时间的阅历，也需要让自己在这样的情况之下，看到那些勇敢的和必须得，哪怕我们从来都没有过这方面的想法，我们依旧需要那么多的可能性，即便是从一开始，我们都需要一种不同的想法，也可以在和他们聊天的时候，去做一个很勇敢的事情。

这些对于我们来说，似乎都显得那么清纯。

你也要知道，你现在没什么身份，也没有什么地位，所以你要学会放低自己的身段，你要知道，在别人眼里，现在的你真的什么都不是。所以，不要怨恨，也不要总是带有那么多的负面情绪到自己的生活中。

这些，都是早晚需要习惯的。

而我们的成长，相信也会在自己的生活中，一点一点的显现出来，让自己的梦想，从此也能够找到一个合适的角落去安放。

写中阶段的作文 篇5

童年，正所谓来也匆匆，去也匆匆。它什么也没带走，可喜的是，它却留下了许多许多美丽的东西。

一年级时，写作特长班招学生，由于那时还不了解写作的具体定义，就与此大好良机擦肩而过，竟一点遗憾的感觉也没有。

过了两天，班里几个挺文静的小女生风风火火的踮脚进了特长班的金门坎，开始了他们的写作生涯。我在窗口张望，张望。望那个皮肤很糙的老头在黑板上吱呀呀的写东西写西，还呜哩哇啦的喷唾沫星子；望江桌下的芸芸学子们闷着头沙沙沙的记笔记，交头接耳的开小差；望他们桌堂里的小纸条越堆越高。这才开始有些神往起来。

一天放学含小菲拿着一样皱巴巴的方格信纸在我的身旁招摇而过，还回过头特睥睨的问我：你有么？说着就迈着小碎步过来将纸硬塞进我手中，我故作很认真的样子读起来：

今天，袁老师给我们看了一盆花今天真开心啊！

我说写的真好哇。她拿过信纸高昂着头走了。然后沈小怡捏着一张雪白的纸戳戳我，再然后把纸怯怯的递过来，说你帮我看看好吗？我说好。

今天，我看到一盆好看的花今天好快乐啊！

我说还不错啊。小怡要过纸，拍拍我的肩说拜拜。

次日，双下巴老师抱着三个日记本来上课，说那些是范文。然后翻开本子对着讲台下摇头晃脑的我们开始读。那天，我很认真的听完了三篇日记，却只记得它们的开头与结尾。

今天，我和爸爸去了今天真开心！

今天，我自己洗了衣服今天真有意思！

今天，我起晚了今天真是虚惊一场！

一年级，我报了写作班。揩油何洁违背定格在今天与今天的框架中。

三年级时，那个糙皮肤的老师提升为之人，我也凭着颇有风格的文章使主任对我很是青睐。他说，如果开头、结尾也能独树一帜就好了。我不懂，我也没问独树一帜是什么枝。

一日，糙主任将含小菲的作文十分郑重的捧在手中，又十分郑重的说：含小菲同学一声因为开头，又以声音为结尾，使文章颇有新意，前后呼应，改变了以往以今天为开头结尾的文章定律，值得表扬啊！

说起含小菲的第一次，我印象真是那般的刻骨铭心：

叮咚，叮咚，门铃响了叮咚叮咚的门铃声只让我难忘！

自那以后，战友们纷纷模仿，无一例外。于是在我们的字里行间都充斥着各种各样的声音，老师读范文时，自然也叮叮咚咚的满嘴横飞，搞得我们这些学生像进了八音盒一样。

三年级，我爱上了写作，所有的写作情节也全部氤氲在了五花八门的声音中。

六年级，糙主任又被提升为校长，而我却因为电子琴被迫推出了写作这个金灿灿的圈子，语文课听老师念文，仍没有脱离声音这个禁锢了学生思维的枷锁。

忧伤而明媚的五月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常，然后驻足停在学校举行的作文大赛前，自告奋勇的站在了文字与文字的战场上，从没想过失败或成功与否。

赛场上我如坐针毡才枯思竭，到了最后急中生智笔走龙蛇的写出了一个十分离奇的结尾。

一星期后，宣布一等奖时，这颗悬累了的心才总算落到了肚子里。拿到了奖状，也改变了历史。

一直到毕业，没有人模仿我，也再没有人会去模仿谁。

初中，又是一个新鲜的开头，而结尾，我不知道在哪，也不知会是什么样的。这一切只不过是一段没有终点的迷茫的旅途。当一切只剩落幕的时候，我、我们也许都会想起人生中每一个阶段的开头与结尾。更会坚强的面对各个阶段！

写中阶段的作文 篇6

老师下课前说了一句：明天我们要竞选班干部，这次的班干部不仅要看学习成绩，还要看他有没有为班级做事情。班级里一下子就炸开了锅，有的同学趴在桌子上琢磨：该竞选什么职位呢？有的同学忙着向别人打听，嘿！小黄，你准备竞选吗？竞选什么职位呀？

听老师说为班级做事情积极就有份，有些同学抢着擦黑板，抢着扫地，有的同学抢不过打扫卫生的事情，便去抢差生了，小张，你最近有没有什么题目不会？我来教你！小王，你有没有上课听不懂的问题？我来帮你讲解。他们两个的反应首先都是一愣，后来明白了其中的原因，便像赶苍蝇一样，把他们赶走了。

放学时，没准备参加竞选的同学都被备选者拉到十足超市与小卖部了。小张，你准备选谁来当体育委员？别着急，你慢慢想，给，这是最新的可口可乐零度的。说着还拍了拍小张的肩膀，小张也知道了他的话中话，下意识地点了点头，嘿！小张，别走，上了两堂课，饿了吧，呶！汉堡包又有一位备选者递来好吃的。小张望着手中的东西，眼神中透露出了不知所措。

我看着他们在忙着拉选票，自己心里直发慌，回家拿了张十足卡。小邹，我们是好朋友吧？明天你可的帮我一把呀！我们去十足，想吃什么尽管说，我请客！小余很快，我兜里的几十块大洋没了

才备选就这样忙乱，不知明天的竞选现场会是怎么样的一番景象呢？

写中阶段的作文 篇7

时间飞快，不知不觉，我现在已经是五年级的学生了。我珍贵的童年生活已经过去大半，截至目前，可以把我的童年生活分为以下三个阶段。

第一个阶段，是我对童年刚有记忆的孩童时期，那时，我正处于长身体的时候，爸爸妈妈和姥姥整天挂在嘴上的话就是注意安全、这个不能动、那里不能爬、小心！所以，那时我的童年伴随我的是各种卡片和图画书。

第二个阶段，是我上小学低年级的时候，每天的学习任务也不是很重，上学是一件让我高兴的事，每天和同学在学校里度过了快乐的时光。

第三个阶段，就是现在，我已经是五年级了，每天伴随我的是大量的作业，学习的压力一天比一天重，我的爸爸妈妈为了把我培养成才，也变得非常矛盾，一方面给我报了学习辅导班，促进我的学习，一方面又怕我玩得不够，我们约定，每周六是全家出去的happy时光。

放假是出去旅游的时光。至今我们已经去过青岛的海洋世界，观看过海豚表演；爬过佛教圣地泰山，在山顶观日出；去过历史古镇平遥，品尝各种美味；在青海湖避过暑，观看那里无数的飞鸟和美丽的小岛；跟爸妈游泳，学骑车，学滑板、踏青，放风筝，去农村赶集，在公园里打球昨天，是我们约定的出游日，我们全家去了樱桃沟摘樱桃，我在园子里又摘又吃，比鹌鹑蛋还大的樱桃又大又甜，咬一口，脆脆的满嘴清香，我们摘了两大兜。

今天又要进入战斗状态了，这就是我的童年，许多愉快的经历、回忆和家人对我的期待，将伴随我的整个童年。

写中阶段的作文 篇8

每个人，都有属于自己的希望吧！我告诉你一句精选名言：俗话说，希望是每个人所拥有的梦想，梦想是大家所拥有的希望！希望大家能帮助身边所需要的人，搞不好，帮助可以胜过希望喔！

小时候，我总是知道玩，什么都不懂，当然，更不可能想到自己的希望，但是，后来，我渐渐长大了！也慢慢懂事了！也就是说我已经从小朋友变成大朋友了！然而，懂事了，也就会学会如何判断及思考了！

还记得小时候的我，是一个活泼又好动的小孩，有时，无聊时就会哼几首儿歌，有时还会手舞足蹈呢！一想到那时候，我就笑的眼泪直流呢！当时，我想像歌手一样，会唱歌，会跳舞，但是，那只是短暂的希望，并不是长期的希望，也不是永远的希望。我真正的希望及愿望就是秘密！嘿嘿！你一定觉得我很坏吧！因为就在你迫不及待的想知道我的希望，就在这个时候，我突然说这是秘密，你一定被我气炸了吧！好吧！我偷偷告诉你，我的希望是每一位钢琴家的梦想，也是学生的梦想，也就是就是就是希望我可以在上初中以前，把钢琴检定考完，到时候，我就可以不用为钢琴检定的事，而烦恼了！英语也是我希望里面其中的梦想之一，英语是我从小学到大学习 ，如果我的英语突然停了，虽然以前学的英语，在简单的对话里派的上用场，可是如果等到英语愈上愈难的时候，就派不上用场了，有可能会愈读愈辛苦，所以我现 在读英语都是比别人领先好几步，而且到了初中，就可以不用准备英语了，把准备英语的时间，当成复习别科科目的时间，这样就可以有更多时间复习别科科目了！ 所以我宁愿比别人辛苦一点，就可以比别人轻松一点了！还有还有，我要感谢从小到大照顾我、养育我、陪伴我，而且，在我最需要得到安慰及鼓励的时候，会安慰我、鼓励我的人，那两位大人物就是爸爸、妈妈！爸爸、妈妈就像我的守护神一样，无论功课、心事，爸爸、妈妈，一定都能帮我解决任何问题！

在这里，我想为我的将来着想，我希望将来我可以当一位钢琴老师，如果我可以当上一位钢琴老师，我希望一年可以捐几十万帮助孤儿院、安养院、慈善基金会 等，一些需要捐款的地方，一方面可以帮助孤儿院、安养院、慈善基金会，另一方面，可以多做一些善事，帮助身边所需要的人！

希望，并不是只有为自己及家人着想，别忘了帮助自己身旁的朋友，我相信你一定可以达到自己的希望！加油喔！别忘了这一句精选名言：我想将我的希望， 传送到每一位地球人的心中。别忘了！还有还有一句精选名言：希望是每个人所拥有的梦想，梦想是大家所拥有的希望！加油！加油！

写中阶段的作文 篇9

一次，一位刚刚担任历史课的老师，问了我一句：历史课应该怎么上啊？我竟然不假思索的说：第一个境界是划一划，背一背；第二个境界就是拓展；第三个境界是整合。

在回答完以后，我觉得又太仓促了。又仔细想了想，应该说是三个台阶，更为恰当。

原先，很多人认为，教历史就是让学生看书本，划一划，读一读，背一背，把该背诵的让学生背过，就算上完一节课了。其实，这只是初级的，应付性的完成教学任务。但对学生的总体发展来说，是极为不利的。首先是泯灭了学生对历史学习的兴趣，历史只是本来是丰富多彩的，绚丽多姿的，在老师机械性的划、读、背中渐渐迷失了学习的兴趣。学生学习历史仅仅是迫于教师的威严，住家丧失了学习历史的主动性和积极性。历史，怎么能这样学？这应该不是学生们所期望的历史课堂。但在先前，大部分的课堂就是这样的情况。

随着新课改的推进，我的历史课本变得越来越薄了，对一些历史事件的前因后果介绍的不甚明确，仅对课本上的知识进行讲解，很难让学生知道前因后果。而每个历史事件的发展都有其深刻原因的，课本上所出现的孤立的，稍显零散的历史事件，是应该需要教师做一些必要的补充。让学生明白，每个历史事件的发展都有其原因，很多的历史事件其实是相互联系的。特别在补充、介绍历史事件的前因时，很多的学生都喜欢听。比如，在学习甲午中日战争这一课时，就加上了，日本和中国一样面临着沦为半殖民地半封建国家的命运，但是通过改革走上了资本主义道路，继而，走上了对外侵略扩张的道路。在介绍失败的原因是，可以补充上当时的日本天皇为了建造军舰，每天只吃一顿饭的故事，而慈禧太后为了自己的生日庆祝，竟然挪用了海军的军费。两下一对比，胜败就会一目了然了。学生们非常喜欢听这方面的补充内容。当然，补充内容，应该还包括记录当时事件发展的史料，也就是我们平时所说的历史材料题中的内容。这，也是考试中经常要考的。特别是材料题的补充，我觉得是十分必要的。一是考试的时候经常地考，二是让学生能够从另外一个眼光（或许是历史评论者的，或许是历史事件当事人的）来看待历史。从一种和课本介绍完全不同的角度来看待历史事件的发展，学生能够明白的更加的透彻。

在学习新课或复习阶段，还经常遇到需要整合知识的情况。例如，在学习一节课的时候，有时会将前后内容整合起来。（这种情况在优质课评选中，经常出现）有时会将前后内容串联亲爱。例如：明朝八股取士的学习中，很多的老师就会联系原先学过的科举制的诞生。这就是整合的一个范例。当然，用的最多的还是我们初三历史的复习过程中。一个专题，一个专题的复习，就是极其典型的整合情况。而且，这也是考试中经常考的地方，现在的考试，特别是后面的材料题，已经不会单纯的考一课的知识点，而是整合好几课的内容来考，甚至中国史、世界史的内容穿插起来考。

这三个阶段，应该是递进的，对初教者来说，经历第一阶段是正常的，但时间要短；第二、第三阶段需要经常交叉使用。现阶段来说，单纯的讲授课本知识的已经不能满足学生的学习需求，不能适应时代发展的需求，需要我们老师认真备好每一节课，让历史课成为学生愿意学习的一门课。

爬天梯作文

作为学习写作文的学生，如何借鉴优秀的范文来提高自己的水平呢？写作文是我们提高语言能力、表达自己想法和感受的重要途径。要想写好作文，需要不断练习，而最好的方法是阅读最新、最全的“爬天梯作文”，从中汲取灵感和技巧。编辑为您精心筛选了这些优秀范文，希望能对您的写作有所帮助！请立即收藏本页，以备再次参考！

爬天梯作文 篇1

在这个学期，我们班全体师生一起参加了一次家委会活动亲近自然拓展活动。活动一共有三个项目：高空攀爬、水上比赛以及陆地比赛。

来到活动地点，我们和各自的爸爸妈妈被分成了四个队热火队、金龙队、白虎队和恐龙队。我和爸爸被分在了热火队。我们首先选出了自己的队长：巴格达提。没过一会儿，我们就开始进行第一项活动高空攀爬。

教练开始给我们讲游戏的规则：每个队的队员借助攀爬的皮筋，在家长的帮助下，爬上十米高的天梯。哪个队的全体队员先完成，就算哪个队获胜。接着，教练给我们每人戴了一顶安全帽，并且发给我们高空攀爬的安全防护装置。

我们队首发队员是我们的队长巴格达提。只见巴格达提和他的爸爸一起向上冲，他们一会儿手抓皮筋借力攀爬，一会儿手脚并用奋力向上。身处下面的我们都扯着嗓子呐喊。我看着直陡的天梯，内心直在发抖：我能爬上这又高又陡的天梯吗？不一会儿，巴格达提和他的爸爸就到达了顶端，我们不自禁地拍手叫好。

就这样，我们一个接一个地向上攀登。不久就轮到了正在摩拳擦掌的我，我暗下决心：一定不能给热火队抹黑！我和爸爸配合默契，我先向上爬一个台阶，爸爸就紧跟上一个台阶。不一会儿，我们就已经到了五分之四的地方，我却累得实在爬不动了。看着天梯越来越陡，我又一次害怕了。爸爸气喘吁吁地给我打气：加油！快到了！儿子，你能行！听了爸爸的鼓励，我又加了一把劲儿。这时，我听见下面的呐喊声：王薏凯，加油！王薏凯，加油顿时，我充满了勇气，用尽全身力气，和爸爸一起向上冲。我在心里不停地默念：不能丢脸，不能丢脸最后，我们终于到达了终点。同学们对我说：啊！你和你爸爸就像直升机一样哦！听着大家的赞美，我开心地笑了。

爬天梯的游戏既好玩刺激，又锻炼了我的勇气。这次的活动让我久久难忘。

爬天梯作文 篇2

平时我比较喜欢弹古筝、爬树、游泳……在这么多的经历中，让我印象最深刻的还是――爬“天梯”。

外婆家门前的广场上有许多的健身器材，小朋友们都喜欢去玩。我特别佩服小朋友们爬那高高的“天梯”了，我看着就不禁打起寒颤，但是挑战心还是促使我决定试一试。我双手紧紧地抓住杆子，一点一点慢吞吞的地往上挪，可是当我爬到一半左右距离时，突然手一滑，掉了下去，摔了个大跟头，这一跤摔得可不轻。我不敢再爬，后来还是战胜了恐惧，我用那颤抖的手再次用力地抓住杆子小心地往上爬，生怕再掉下去，可是并不如我所愿，还是掉了下去。我没有放弃，继续反反复复地练习，每一次都能比前一次高一点，终于可以爬上去了，我欣喜若狂。

接下来我得在“天梯”之间来回穿梭了，这个难度比爬杆还高。我先双手抓住一根横杆，深吸一口气，其中一只手飞快地伸往前面的那根横杆，并试图抓住，可是落空了，剩下的一只手支撑不了我身体的重量，我掉了下来，摔得我的屁股火辣辣的疼。但我没有放弃，又上去重新开始一遍遍反复练习，当我可以穿梭于横杆之间的时候，我发现我终于学会爬“天梯”了。

原来许多的本领都是靠不轻言放弃，努力练出来的。

爬天梯作文 篇3

今天，老师让我们去公园里的运动场上玩了一下，我们一听到老师这样一说，就飞快地跑到一楼等老师来。

老师到了，可以出发了，我们到运动场上，看见了许多运动的东西，比如跑步的、按摩的、单双杠的、练脚力的、爬天梯的等等。老师叫我们爬天梯，我一共爬了五次，我爬完第三次就累得不得了。老师还赞我像猴子一样，一下就冲过去了。

郑益成爬时，吓得不敢上去。他说：“求求你，放过我吧，我有恐高症，我家住二楼啊!”他刚爬了一杠就掉下来了，后来，老师说他胆小如鼠，面如土色呢!

马承戊爬时，因为他太肥了，所以他爬时非常沉重，还脸如重枣呢!

今天我懂了要战胜困难，不能让困难难住，今天的游戏真好玩，我还想再玩一次呢!

爬天梯作文 篇4

今天我们去外婆家做客，刚到外婆家，舅妈舅舅还有表弟就热情的欢迎我们的到来。进来一看，人山人海，根本没有我们要玩的地方了：电脑被小表弟占了正在玩泡泡堂，电视早就被表叔按到体育频道看超无聊的羽毛球比赛……因此我感到非常无聊，实在没事干了，就决定叫上表弟和表妹两个冤家陪我下去好好活动活动。

玩什么好呢，摇摇马？跑步机？乒乓球？不行不行，骑摇摇马太无聊了，玩跑步机就根本不知道自己在干什么，打乒乓球我的技术烂。既然都坚持不了就只能怪娱乐设施太少了。忽然眼前一亮，映入眼帘的是附近新装的天梯，就想去试试。

于是，我便上了台阶，说实话，我臂力很差，别说过去，就连支称十五秒都不行。我正想放弃，只见表弟从对面双手握住杆子，一连支撑到了对岸！我心里满是羡慕，就请教表弟，他说，先要握紧前一根杆子，再去握下一根，我又满怀期待，不过做的要比想的难多了。我先握紧了第一根，再用右手去抓住下一根，一瞬间，没能够住，还好摔得不重。不服气，再试试用左手，也许可以吧。哎呀，左手更不行了，像一股强大无形的力量拖住了左手，不让它前进，只有先放弃了。其实，那股强大的力量来源于我的内心。我是害怕再像右手那样没能抓住下一根，再摔落下来。看来我是真的不行，就和表妹，表弟一起去打了羽毛球，回来的时候，就看见比我小好多的弟弟妹妹们在玩天梯，他们比我好多了，臂力一个比一个好，还能转几个来回呢！

哎，只好“望梯兴叹”了，这次没有克服，下次一定克服！

爬天梯作文 篇5

在这次达标运动会轮滑个人锦标赛上，605的主力——实小第一大好汉——陈天侨大显身手，以高人一丈、出人头地的技术轻而一举地夺冠，真令人叹为观止。

“嘭！”的一声枪响，只见所有对手们以迅雷不及掩耳之时，飞一般地冲出起跑线。这时对手们互相碰撞，争先恐后地抢夺首位。同时，我们高声大喊：“陈天侨，加油！”我们根本无法看清，谁在前谁在后。这现象只是开始2秒钟的反应，可2秒过后，我们却能清晰可见陈天侨霸占首位，正努力搏斗着。陈天侨的竞争对手乃是604主力——实小第二大好汉——杨阳。陈天侨虽比杨阳略胜一筹，可不能小看杨阳，毕竟也是实小中无人不知，无人不晓的高手。你瞧，杨阳一开始紧跟着陈天侨，可实力不及陈天侨，便无奈地渐渐落下了。

时间一点一点地过去；观众的加油呐喊声也一点一点地高起来；陈天侨与杨阳和其他对手的距离一点一点地拉开……

陈天侨进入了冲刺阶段，远看他的样子真像脚踩“风火轮”的哪吒，以双腿借助甩出胳脖的力量乘风破浪，勇猛向前。进了，进了，进了！5米……4米……3米……2米……1米……此时此刻，一阵排山倒海，雷鸣般的掌声团团“围”住第一个冲过终点线胜利的陈天侨。陈天侨没有露出上气不接下气，气喘吁吁的样子却露出了胜利的微笑……

我想对陈天侨说：“陈天侨，你真棒！”

爬天梯作文 篇6

今天我们去外婆家做客，刚到外婆家，舅妈舅舅还有表弟就热情的欢迎我们的到来。进来一看，人山人海，根本没有我们要玩的地方了：电脑被小表弟占了正在玩泡泡堂，电视早就被表叔按到体育频道看超无聊的羽毛球比赛……因此我感到非常无聊，实在没事干了，就决定叫上表弟和表妹两个冤家陪我下去好好活动活动。

玩什么好呢，摇摇马？跑步机？乒乓球？不行不行，骑摇摇马太无聊了，玩跑步机就根本不知道自己在干什么，打乒乓球我的技术烂。既然都坚持不了就只能怪娱乐设施太少了。忽然眼前一亮，映入眼帘的是附近新装的天梯，就想去试试。

于是，我便上了台阶，说实话，我臂力很差，别说过去，就连支称十五秒都不行。我正想放弃，只见表弟从对面双手握住杆子，一连支撑到了对岸！我心里满是羡慕，就请教表弟，他说，先要握紧前一根杆子，再去握下一根，我又满怀期待，不过做的要比想的难多了。我先握紧了第一根，再用右手去抓住下一根，一瞬间，没能够住，还好摔得不重。不服气，再试试用左手，也许可以吧。哎呀，左手更不行了，像一股强大无形的力量拖住了左手，不让它前进，只有先放弃了。其实，那股强大的力量。

爬楼梯作文

写作是发现自我探索内心让自己的思想得到自由的一种方式，写作能让我们更好地把握学习时间高效地总结所学内容。好的作文是怎么写的呢？以下是幼儿教师教育网的编辑为您整理的一些“爬楼梯作文”的内容，必能搜寻到合适自己的内容！

爬楼梯作文 篇1

一天下午放学，我像往常一样放学回家。到家楼下后，脚不小心扭了一下，就扑到在了楼梯扶手上。扶梯在我猛烈的撞击下，只是轻微地抖了几下。

这根扶梯已经孤独地立在楼梯边上十几年了。因为扶手是木头做的，所以已经有了明显的裂痕。而下面一根根支撑它的是铁，已变的黑乎乎的，看来是生锈了，表面涂的一层银色油漆全部脱落，上面还有一张张蜘蛛网。

扶梯年复一年，日复一日，都站立在这悬崖边儿上没有一点动过，它默默地为我们楼上楼下的住户奉献着，工作着。夏天，天气那么炎热，家家打着空调，就只有它在外面饱受炎热；冬天在那么冷的室外冻着，有些人水倒下来，在它身上还结了冰，它一定冷极了，所以冻裂了。

有些人，不仅不感谢它，还破坏它。用脚重重地踢它，让它发出剧烈颤抖。

如今，那条扶梯已经很破旧了，但它依然驻立在那儿，纹丝不动，它饱受风霜雨雪，严寒酷热。为了保护我们走楼梯时不出现危险状况，它就像一位士兵，总是站立在一个地方，帮助别人。我知道，人只有像扶梯那样，默默奉献，帮助别人，才会得到人们的尊重，这样的人，才是对社会有帮助的人。

爬楼梯作文 篇2

暑假里发生的事多得就像天上的星星，数也数不清，颗颗光彩夺目，瑰丽无比。其中有一颗最耀眼，最让我难以忘怀。

那是一个风和日丽的下午，爸爸带我去健身房健身。去健身房有两条路：一是电梯，二是楼梯。走到楼下，爸爸突然提议说：“儿子，咱们走楼梯吧。”“啊！老爸，健身房还在第25楼呢，会很累的！”老爸调侃道：“咱们本就是为锻炼身体而来的，让健身从现在开始吧。”“哦，那好吧。”。我爽快地答应了。

刚开始的时候，我兴致很高，小跑着前进，感觉身轻如燕，很是轻松。可好景不长，才跑了几楼，脚步就不知不觉地慢了下来，“呼哧呼哧”，感觉有点喘不过气来。便不好意思地向爸爸讨饶：“爸爸，还是改乘电梯吧！”话音未落，爸爸就挑衅我：“今天你敢跟我比赛吗，看谁能抢先到达健身房。”“难道我还比不过老爸，才不呢！”好强的我最不怕别人的挑战。“比就比，谁怕谁。”楼道前的窗户被风吹得摇来摆去，好像在对我说：“加油啊！小朋友，你一定可以的。”我顿觉浑身充满了力量。

比赛开始了，只见爸爸一只手抓着扶梯，一步两梯，快速往上爬着。起先一段时间里，爸爸一直占上风。我心想“不行呀！要是这样下去，爸爸可就赢定了，年轻的我可不能输给老爸爸哟。”我憋足劲，撒开两条腿，拼命跑。经过一段时间的追赶，终于跑到了爸爸前面。爸爸也很不甘，奋力追赶着我，嘴里还数着：“一二，一二……”

又跑了几楼，慢慢地，我感觉脚越来越不听使唤了，就像绑了千斤巨石。不一会儿，爸爸又追了上来，眼看爸爸的背影渐渐消失。我有点后悔了，想不到爬楼梯这么辛苦。算了，放弃，姜还是老的辣，我根本不是爸爸对手。

“小乌龟，服输吧！”爸爸在我前头骄傲地喊道。

“小乌龟？”对我来说，这是一种多么大的耻辱呀。这句话就像汽油，激发出了我无穷的力量，我再次憋足劲，不管脚有多酸，也不顾喉咙有多冒烟，埋着头，一楼又一楼，不一会儿，我反超了爸爸，最后终于抢先到达了目的地——健身房。透过窗户往下看，路上来来往往的汽车好像移动的“铅笔盒”，人在路上走就像“火柴人”，哇，它们都到了我的脚下。被甩在身后的爸爸终于爬上来了，不过早已气喘如牛，“儿子，今天爸爸输了，你是好样的。”

听着爸爸的夸赞，望着身后一路的汗水，心里充满了豪情。约翰生曾经说过，成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。是啊，人生路上，一次爬楼梯比赛又算什么，但它却坚定了我不服输、不放弃的信念，更增强了我敢于挑战、不怕困难的勇气。我想，这才是我今天最大的收获。

我期待着人生道路上更多的爬楼梯比赛……

爬楼梯作文 篇3

在一个炎热的清晨，我和妈妈出门运动运动。一般人运动都是跑步之类的，但我和妈妈却有一个特别的健身方法：就是爬楼梯。

我和妈妈来到高层，妈妈说：今天我们要爬17+1楼：顶楼。听了妈妈的话，我可开心啦！我就喜欢挑战。我和妈妈刚爬到二楼，妈妈就问我：你知道我们爬了整栋楼的几分之几了吗？我一想：这简单。是十八分之二。妈妈又问我：还可以是多少？我想了想：就是十八分之二嘛，那来其他的？我千求万求，妈妈终于告诉了我。原来，也可以是九分之一。我想明白了，原来分数除法也可以和除法一样，乘或除以相同的倍数，答案不变。得到这一想法，我可得意了。

在我和妈妈的谈话中，不知不觉我们爬到了6楼。这回不用妈妈问我，我自己说：现在我么爬到了整栋楼的十八分之六，也可以是九分之三。妈妈又问我：还可以再分吗？我想了想：哦！原来如此，九分之三也可以是三分之一。妈妈见我又答出来了，便又来考我：你是怎么得出来九分之三也可以是三分之一的？我胸有成竹地说：我是先看分母九，用它先除一除不尽；再除二，也是除不尽；再除三，结果正好等于三。九可以除三，为了使答案不变，分子也要除以三。很巧，分子正好除的尽，等于一。所以答案就是三分之一了。妈妈听后也夸我到：没想到你小小的脑袋瓜里，也装着大大的智慧啊！听了妈妈的话，我更加得意了。嘿，等我得意完，再回头一看。哼哼，居然趁我不注意，先上楼去了。我抬脚就跑，奋起直追。妈妈，你怎么跑这么快呀！我喘着粗气道。妈妈却不紧不慢地说：看看现在是几楼？我朝着楼层指示牌望去，我惊讶道：哇，这么快，都16楼了。妈妈又说：这个16楼除了可以是十八分之十六还可以呢？我左思右想得出了答案：没有了。妈妈兴奋地说：答对了，加10分！

我们上了顶楼，这时微风迎面吹来，给我们送来了美好的今天。

爬楼梯作文 篇4

有没有看到过这样一张图片：一群人挤着乘一辆扶梯，人山人海，排着很长很长的队伍，在图片中根本看不到队伍的尾巴。而在这个狭窄的扶梯旁边，是宽敞的楼梯，它也许有很多层阶梯，也许走上去会很累，但是在这个阶梯上只有一个人的脚印，他已经通过爬楼梯达到了目的地，在楼上自豪地俯视着那些眼看着空荡荡的楼梯，却还傻傻地排长队等乘电梯，只是为了不爬楼梯的人，似乎这样就不会感觉累。

多么可笑啊，排队，排了很久的队伍以后坐电梯就不累了吗？

看到这张图片，有些人把视线落在那个孤独的、可怜的爬楼梯的人身上，也许是嘲笑，也许是敬佩。有些人会观察那个拥挤的队伍，可以很清楚地看到，队伍中的很多人表情都是烦躁、不耐烦的，也有很多人在看旁边宽敞的楼梯，但是他们看得再专注，也没有一个人甘愿走出这好不容易排到的队伍，去走楼梯这条捷径！

你愿意当那个孤独、受人嘲笑、很累的爬楼梯的人，还是拥在人群中，随着人海，似乎轻松，却要浪费很长时间的挤电梯的人？

不要轻易地回答，请好好回忆，当你遇到困难的时候，你真的有坚定自己的立场，而不是人云亦云，随波逐流吗？当你面临选择的时候，你真的有聆听自己心底最真实的声音，而不是挑轻松的道路走吗？

我的答案也不肯定。

生活中我们会遇到很多困难，但是我们要学会舍弃一些东西，选择更困难的路，也许那里才有光明。困难是一条条迷宫，不会条条大路通罗马，一味地追求轻松、方便、快捷，也许这条路的终点是一条永远也无法越过的鸿沟，最后还是得走回头路。

爬楼梯作文 篇5

喜欢比赛的我总会挑战极限。

去年的时候，我和妈妈去医院看望一个病人，走进医院，看到了电梯和楼梯，我的脑海里顿时浮现出了一个念头，我要和电梯比赛，于是便对妈妈说：“妈妈，你坐电梯，我走楼梯，看谁先到楼上算谁赢。”“好啊，不过你可要快点哦”。“哼，不要小瞧我，我可是很快的。”

我和妈妈走进“比赛场地”，心里想着，3、2、1、GO！我飞奔上了楼，妈妈还在“悠闲”地“走”着。

你们猜，最后是谁赢了？没错就是我。我飞奔上了楼，走到了指定位置，靠着大柱子，双手交叉放到胸前，右腿搭在左腿上，跟别人欠了我的帐在等着钱送来一样。我的心里数着123……终于，妈妈上来了，比我慢了十秒。

妈妈慢条斯理地走出了电梯，看到我惊讶地说：“你怎么这么快，比我坐电梯还快，简直是神速啊！唉，看来我成了你的手下败将了，不过别得意，下次一定赢你。”幸好我没坐电梯，要不然成为手下败将的就是我了。我的手摸着心口深深的呼了一口气。

生活中的我就是这样，不仅喜爱比赛，更爱挑战自己的极限！

爬楼梯作文 篇6

星期六，我和妈妈同往常一样晚上到公园散步。回来时，我突发奇想：“妈妈我俩今天爬楼梯回家。”我家住21楼，晚上爬楼梯比白天不容易些，这绝对是个挑战，谁知妈妈一口答应。

我们走到单元门口，电梯口灯光辉煌，而楼道里一片漆黑，妈妈说：“儿子，真要爬楼梯？”“那是当然！”我拿出手电筒做了个鬼脸吓妈妈，然后快步冲向楼梯，妈妈也不甘示弱立刻跟上来。

我们一口气从一楼奔到四楼，一路上很轻松的样子。可到了五楼，楼梯间没有一丝光亮，我不知是因为害怕还是想赢得比赛步子更快了。不知爬到多少楼，我甩开了妈妈，楼梯里只有我一个人的脚步声。渐渐地，我没了力气，脚软绵绵的，不得不停下来喘着大气。

突然，远处似乎传来一阵很像狼的什么动物叫声，我顿时毛骨悚然，感觉一股凉气迎面扑来，胆战心惊之余速度慢了下来，小心翼翼地走着。这时我听见了妈妈的脚步声，她的速度也明显慢了许多。

在昏暗的夜色里，我渐渐适应了那种黑暗，好像有特异功能那样能感知前面的情况。我家在21楼，每层有18个台阶，爬最后几层，我们每走一层都要休息一下。

谢天谢地终于我们成功的爬上了21楼。此时我气喘吁吁，呼吸声在黑夜里那么急促，我感觉似乎每个毛孔都在冒汗。回头看妈妈，她也大汗淋淋，筋疲力尽。

爬楼梯真不容易！我暗暗祈祷——以后可千万别停电啊！要爬楼梯那真是伤不起啊！

爬楼梯作文 篇7

今天下午，我们来到江滨公园，岳老师组织我们比赛爬楼梯，我们兴奋不已！

比赛前，岳老师先把我们分成三组，再简单地讲解了一下比赛的规则和要求。大家心里有的很害怕，有的兴奋不已，还有的十分自信即便现在环境不好，还在下着毛毛细雨，地上也到处都是积水，非常湿滑，也无法阻止我们的比赛热情。

瞧！大家正在热身了，同学们有的走来走去一副胜券在握的样子；有的弯弯腰压压腿，全力以赴；还有的在目视前方，好像在想着战术

比赛开始了，岳老师一声令下，同学们像离弦的箭一样的冲上台阶。我心情从害怕到自信，从紧张到轻松，因为我一直位于第二名，我的战术是匀速跑，虽说是匀速跑，但到每一圈最后绕大树那里，我总会变得很快很快，直到再次上台阶。

第四圈开始了，我十分疲劳，满头大汗，说话也颤抖起来，连呼吸也很困难，恨不得直接躺在地上埋头大睡。再看看其他同学，最慢的一个比我慢了有一圈之多。大家都和我一样气喘吁吁，汗流浃背。我还是跑在第二个，真不知道跑在第一名的同学是不是不会累，他却越跑越快。

到了最后一圈，我开始冲刺，我迈开步子往下跑，第一个同学见势不妙也开始冲刺。我和他齐头并进互不相让，我刚超过他一点，他又超过我一点，就这样，你争我抢，最后我还是败下阵来。

这次比赛，我得了第二名，明白了身体是革命的本钱，平时还是要加强体育锻炼。

爬楼梯作文 篇8

在一座28层高的写字楼里上班，整天蛰伏于一台电脑前，连空气都不怎么流动，时日久了，人人都喊腰酸背痛、腿脚发麻。办公室里，病的、痛的、骂娘的，每日都有发生。

忽一日，老总宣布一项每日功课：每天下午4点举行一次健心活动———集体爬楼。

从一楼爬到二十八楼，对每天枯坐在办公室里的员工来说颇为刺激，而最耐人寻味的，却是每一层楼梯转角处制作精美的警句标识：

1楼：不劳无获。(全员共勉)

2楼：人生就像爬楼梯，告诉自己：加把劲，一直向上行。(员工阅读)

4楼：同样一件事，只有高兴地去做它，才能保证做好它。(员工阅读)

7楼：视野要广，梦想要远。(全员共勉)

8楼：最好的学习方式，不是在一旁观看，而是亲自去做，有可能的话，请与他人一同做这些练习。(全员共勉)

10楼：没有人愿意偷懒，只不过他们欠缺诱人的目标，激发不出他们的干劲。(管理层阅读)

11楼：人的一生中难免会有几件你不想做却不能不做的事(比如爬楼梯)。在你不够主动的时候，外力是一种最可行最有效的作用力。因为受益的是你自己，所以我们不怕你抱怨。(员工阅读)

13楼：人生有两种痛苦，一种是努力的痛苦，一种是后悔的痛苦，但后者却大于前者千百倍。(全员共勉)

14楼：一个公司，今天吆喝昨天的产品，明天他就要关门。(管理层阅读)

16楼：权威人士忠告：每登一级台阶，将延长寿命7秒。28层楼共有台阶590级，7×590=4130秒≈1．147小时，每天爬一趟可以延长寿命1.147小时，值!(全员共勉)

17楼：我们今天最大的挑战是什么?抵抗成功中的反作用力，抗击发展带来的'陶醉感，治愈站稳脚跟后让我们丧失斗志的癌症。(管理层阅读)

21楼：如果向上，你很快就会尝到成功的快乐，如果消沉，你将离成功越来越远。(全员共勉)

26楼：当你感觉到坚持不住的时候，告诉自己再上两级。(员工阅读)

27楼：只要把最初的那点微不足道的“坚持”保留到底，任何人都会创造奇迹。(全员共勉)

28楼：此处28楼，原来成功就是这么简单!(全员共享)

每天上下28楼，健身，健心，健康人生。不经意地就出了一身热汗，不经意地就长了一份体力，不经意地就体验了一次攀爬的人生。

再回到办公室里，凝滞的血脉活络了，四周的空气也活跃了起来，大家的神情也比往日生动鲜亮了许多……沉闷和疲劳顿时跑得无影无踪，员工从此无病无痛，公司重又焕发出盎然的生机!

人生就像爬楼梯，大家终于发现：每一层楼梯、每一个转弯处，都会给脚步以一种向上的力量、给虚妄以一种明智的警醒、给困境以一种希望的昭示，只要我们一条条细细体会、一步步慢慢抵达，就一定可以到达梦想的终点。

爬楼梯作文 篇9

今天，我们老师让我们爬楼梯，从一楼爬到七楼，然后自己体会一下其中的滋味。妈妈问我:“老师让我们爬楼梯的目的是什么？”我说：“不知道。”妈妈说：“那你先去爬吧！自己认真体会。”准备开始爬楼梯，爸爸妈妈在家里开着门看我爬。

我准备好后，撒腿往楼上冲去，速度很快，一眨眼就到了七楼，我返身冲了下来，腿有点麻，下来没有感觉。第二趟我又冲了上去，感觉都快站不住了。第三趟我上去了，感觉特别热，口渴，我都把大衣脱掉了，心跳跳得太快了，腿麻了。第四趟我跑上去，特别热，口渴，出了好多汗，心跳剧烈，我都一屁股坐在楼梯上，衣服湿透了。第五趟我慢慢上去了，头发像刚洗完澡一样，心跳比刚才还快。第六趟我下来时都要爬下了。

我的体会是：不管多困难的事，只要坚持就能完成。

爬楼梯作文 篇10

生活往往不像我们想象的那样总是充满着离奇与冒险，平淡无奇的生活又让我们觉得有些无聊。不过和妈妈爬楼梯之后，我的想法改变了许多。

我家住在7楼，年复一年地上下楼常常让妈妈觉得疲惫不堪，怨声载道。我却不以为然，总是蹦蹦跳跳不知疲倦。

那一天，学完围棋课回家天色已晚。刚走到单元门口，我连忙说：“嘘！我们来练轻功！”由于我家楼道是声控灯，要让灯不亮只有踮起脚尖，屏住呼吸地走才行。这就是我所说的“轻功”！

妈妈觉得很好笑，但是也很配合，小心翼翼地走着。她穿的是高跟鞋，平时总能发出清脆悦耳的响声，我还能从响声的不同辨别出她的心情如何。可是为了和我一起练轻功，响应了我的号召，格外小心。

此时楼道里，一片漆黑。视力不算好的我走得有些慢，不过比起吃力的妈妈来说，我已经很轻松了。不愿服输的我肯定不能败在妈妈的手下。

一楼、二楼、三楼，平安无事。

到了四楼，我低声说：“妈妈，现在开始训练你的夜视力。以后到了野外你就不怕黑暗了！”说完，我三步并作两步，身轻如燕，一晃就不见人影了。

走了几层楼之后，妈妈很快适应了了这样的爬楼梯。周围虽然很黑，可是我们却看得很清楚。不由得，妈妈说她想起了顾城的一句诗：黑夜给了我一双黑色的眼睛。我用黑色的眼睛看到了光明，看到了快乐！

我们成功地到了7楼，我早等候多时。在昏暗的夜色里，我看到了妈妈自信的眼神和快乐的笑颜。

“当！”我的舌头用力一弹，清脆的响声点亮了灯泡。刺眼的光芒射着我的眼睛，宣布游戏成功了！我俩哈哈大笑起来。“咱家人的轻功真不错啊！”我嚷道，“这样爬楼梯又能节省电又能练夜视力，多好啊！”妈妈连忙补充：“关键是这个游戏能让司空见惯的生活充满乐趣，充满诗意。你改变了我对爬楼梯的感受！”

是的，生活需要创意，生活需要改变！

倒爬滑梯作文

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倒爬滑梯作文【篇1】

小时候，我是个滑梯迷，只要进公园，一准先去滑梯那儿排队。

前几日，乘兴与小表妹同游公园，不想，她简直是活脱脱一个当年的我，刚进公园，就拉起我的手，直冲滑梯奔去。我们一路飞跑，撒下一串无拘无束的笑声。滑梯近在咫尺了，我却怔住了：记忆中魁梧的大象，怎么变成了一头乖巧的小象？

表妹使劲挣脱我的手，爬上台阶，转身问我：“你不会玩滑梯？”

她的挑战性问话击退了我的迟疑，我三步并作两步爬了上去。在象鼻顶四下环视，一切仍是那么熟悉而亲切。只是，不等我小心地蹲下坐稳，表妹早已“哧溜”一下滑到了底。我却只顾紧张兮兮地抓牢两边的栏杆，一寸一寸地往前挪表妹好不着急，又是一个回合，比我先滑到底。我站起身，手心汗涔涔的，怎么也没想到，玩滑梯对于我，居然会变成一件艰难的事！

不服输的我在滑梯的台阶上赶上了表妹，和她并排在象鼻顶坐下，胆子比刚才大多了，动作也麻利了。这次，我决定放开两手，一滑到底。果然，全程顺利！往日的快乐又涌上心头，可是到终点时，由于得意忘形，摔了个四脚朝天，惹得表妹哈哈大笑。

叫苦不迭之余，我暗自琢磨起来，原来，滑梯自有滑梯的玩法，这是我过去从来无瑕顾及却运用自如的：不急不慢，途中尽管畅通无阻，煞尾却要适可而止，过于小心或张狂都不能领略它的妙趣。

学习也好，生活也好，只要掌握正确的方法，就能做到轻松自如，游刃有余。

倒爬滑梯作文【篇2】

都说梦多多小镇里的“泡泡糖”中最有特征的便是滑梯了。今日我也来体会一把。

一路上，我对“泡泡糖”充满了猎奇，不停地想：“里边会有什么呢？会有怎样的滑梯呢？会有沙子？会有海洋球？……”总算到了，泡泡糖那里可真大呀！

榜首眼映入眼帘的便是色彩艳丽的高难度的滑梯。滑梯有三品种形：初级：五颜六色，曲折的；中级：蓝色，先是直的，然后是曲折的；高档：赤色，一直是直的，收尾时有点曲折。我穿过许多障碍物，来到了初级滑梯的上面，从上往下看，哇，可真高啊！全部的大人、小孩，似乎都变成了小人国里的人物。我做好往下滑的预备，但心里仍是有点崎岖。眼见着妹妹毫不犹豫地滑下去，我也拿出勇气，慢慢地滑了下去。滑了几回后，低难度的滑梯对我来说一点都不在话下。

这时，我心痒了，想应战中级难度——蓝色的滑梯。我问工作人员：“这个能够滑吗？”“能够，要试滑吗？”“嗯！”在工作人员的协助下，我做好了全部预备。“等一下！”我叫道。由于太高了，并且榜首部分是直的，我的心里仍是非常惧怕的。我深呼吸一口气，工作人员说了声“放了”，我“嗖”地一声滑了下去，最终我直冲到前面的蓝色海洋球中。那一刻，我的小心脏都快跳出来了。

最终只剩下难度最高的赤色滑梯，我几回想应战，可几回又退了回来。看来我的勇气还不行，我期望自己下一次能应战它！

倒爬滑梯作文【篇3】

指导老师：黄琴琴

一天，小蚂蚁哥哥和小蚂蚁弟弟在河边散步。

蚂蚁哥哥突然看见河中央漂着一只高跟鞋，蚂蚁弟弟说：“我们把它抬上来吧！”蚂蚁哥哥说：“它离我们这么远，我们怎么把它抬上岸呢？”蚂蚁弟弟回答说：“那我们等高跟鞋漂到岸边再搬吧！”它们俩等啊等啊，终于高跟鞋漂到了岸边，它们一起使劲地搬，可是高跟鞋还是纹丝不动。

它们回到家叫上其他蚂蚁伙伴一起来搬高跟鞋，小伙伴们齐心协力搬动了高跟鞋，把高跟鞋搬到了草坪上。它们俩一起想了想，蚂蚁哥哥说：“我们可以把它当滑梯玩。”然后他们搬来一个梯子，把它放在高跟鞋的后面，再叫上其他朋友一起玩起了滑梯！

它们玩得真开心啊！

倒爬滑梯作文【篇4】

放假了，我和爸爸妈妈一起去游乐场里玩耍。

那里有许多游乐设施，我几乎都玩了一遍，但最后一座足有二、三层楼高的滑梯挡住了我的去路。我犹豫起来：这么高的滑梯，会不会摔下来呀？这时，正在角落里看着我的爸爸走过来鼓励我：我们家少爷那么厉害，战胜了那么多关卡，怎么能怕这最后一关呢？我知道这是爸爸在鼓励我，可我就是战胜不了我的恐惧。我胆怯而害羞地对爸爸说：爸爸，要不你来试试吧！

爸爸为了给我加油，便毫不犹豫地去给我做示范。我瞥了他一眼，心想：爸爸足有200斤的体重，那么笨拙，能上去吗？他不害怕吗？如果他滑下来，我估计那就和地震一样。事情果然和我想象的一样。爸爸在滑下去之前，大喊道：孩子们，都离远点，我怕撞到你们！说完他紧闭着眼睛，就像一个刚从炮筒里飞出来的大炮弹一样飞了出去，那效果大家可想而知了真是好笑极了！

通过爸爸给我做示范我也敢尝试了。到达地面时，我才感到并不是那么可怕，反而觉得很好玩、很刺激，真想再来一次！

这件事使我感受到了深深的父爱。爸爸不顾肥胖和恐高的困难，帮助我克服了恐惧心理。他让我明白了遇到难题不能轻易退缩，要勇于尝试、勇于挑战。

倒爬滑梯作文【篇5】

教学楼（实验楼）旁的科学馆的台阶边缘，有一小段滑梯，并不高也不陡。

这几天我一直来得很早，没事写完了作业，我就上去玩一会儿。它光滑极了，我试了好多次，怎么也待不住，刚踩上去还未站稳，就滑了下来。

我很不服气，继续试验着，只不过更加小心了。我非得与它比个高低，我还比不过它？

小心地塌上一只脚，我憋足了劲儿，猛然踏上另一只脚，像踩滑轮一样跑了起来，本以为这样就可以站住，哪知一只脚还未来得及迈上去，另一只脚就滑了下来，试了几遍，也未成功。我生气了，干脆躲开，看也不看它一眼。

刚刚一转身，池子里的三叶草就被不知从哪来的一阵风吹弯了腰，我不由得打了个激灵——难道我能跟它们一样向“狂风”认输吗？不能，绝对不能！

我又翻回身，一遍遍地投入“战争”中，一遍，两遍，三遍，四遍，五遍……八遍，九遍这样坚持下去有什么意义呢？只不过白白浪费时间罢了！我的速度慢了下来……十三遍，十四遍，绝对不能认输，我连个小小的滑梯都战胜不了，还算什么呢？我的速度不由得又快了起来……

我逐渐掌握了窍门，停留的时间越来越长，我受到了鼓舞，越发得卖力了……终于，已记不清是第几遍，我竟能自如地在上边迈着缓慢的步伐行走了！对着那片三叶草，我露出了自豪的微笑——你向狂风认输，我可没向滑梯认输！

对着这里的一切事物，我真想大喊一声：坚持真好！

倒爬滑梯作文【篇6】

大家好，我是一个幼儿园里的弯形滑滑梯。我身穿彩色外衣，全身布满了红、绿、青、蓝紫五种颜色，好看极了。白天，我是小朋友们的“开心果”，他们经常在我的身上滑来滑去。看着一张张天真的笑脸，我心里就会乐开了花；放学后，小朋友们更是把这里挤得水泄不通，但他们还是排着整齐的队伍，一个一个从我身上滑下去，一直到老师再三呼唤，才恋恋不舍地离我而去。

日子在小朋友的笑声中一天天过去了，我也一天比一天更快乐。可是，美好的时光总是短暂的，有一天，几位工人师傅抬了一架新的滑滑梯来到了我的身边，这时，我才意识到我已经老了，身子骨不再结实了，为了小朋友们的安全，我得让位给我年轻的兄弟来继续给他们带来快乐了。虽然离开幼儿园，让我很难过，但一想到小朋友们能够继续享受快乐的生活，我还是是心甘情愿的。

听说现在人类的科技已经很发达了，我多希望工人师傅能够把我再送回工厂，通过加工，让我焕发新的生命，这样，我就又能给小朋友们带来快乐了，想到这，我不禁笑了。

倒爬滑梯作文【篇7】

“真的没有？不会吧？”有人一脸狐疑地问。

“难道是我听错了？”有人半信半疑，不敢相信自己的耳朵，暗自嘀咕。

“什么？无作业日？谣言吧？”有人带着嘲笑的味儿，否定着。

……

当课间“今天是无作业”的消息不胫而走，大家显然都沉浸在疑惑之中，猜测着，琢磨着，询问着，探讨着……虽说下课铃声已经在耳边响起，大家却沉默极了。这时候，班主任老师迈着轻快的步伐走进了教室，大声宣布：今天大家所听到的这个消息，它的真实性是100%。尽管已有些耳闻，可大家还是愣了许久，一阵面面相觑之后，随之变成欢呼雀跃、手舞足蹈。甭说那些调皮的男生了，就连班上几个文静的女生也全然不顾自己一贯保持的淑女形象，一时间狂疯起来，甚至无视老师的存在。还有几个同学早已按不住性子，聚在一起唧唧咕咕的窃窃私语，看样子在策划放学后的行动计划……

放学铃声一响，我也随着人潮冲出教室，兴奋劲儿甭提有多足了。一路上，我抑制住狂喜，开始在心里打起了如意算盘：先看电视？不好！还是先上网玩会，不然等老爸回来，又要抢走电脑了。这也不好，还是先把那副十字绣作品完成吧，一直没时间绣，奶奶的生日也快到了，再不绣就来不及了……

开门而入，家里空无一人，我赶紧放下书包，三步并成两步直奔房间，利索地拿出绣品，兴趣盎然地地钻进了我的刺绣世界……

不知什么时候，妈妈已经下班回家，就站在我的身后。估计是看到我全神贯注的样子，很是不满。又见我迟迟不去做作业，她的小宇宙终于爆发了：“周新雨，你到底要玩到什么时候？你看看现在几点了？你还打算做不做作业呀？”

“你没看短信吗？”我头都不抬，漫不经心地答道，心里却暗自得意。

“短信，什么短信？”妈妈显然听得稀里糊涂，满脸疑惑，思索片刻才反应过来，赶紧掏出手机，快速地翻看了一下，“无作业日？怎么回事？你们老师发错了？”

“什么啦！”我一听，很不服气，顿时理直气壮地说，“这是真的！这是真的！”

“就算是真的无作业日，那么你青少年宫的作业呢？你素描、国画、书法、五子棋的作业呢？……”老妈不容我再辩，像架起了一挺机关枪似的向我不停发射，声音一句比一句高，理由一句比一句足。

我只好放下手中的针线，哭丧着脸，灰溜溜地起身离开了座位，开始了我漫长的作业……

唉，这还是我的无作业日？我无语以对，如同坐滑滑梯，心情直线下坠，跌落到谷底。望着窗外飞翔的小鸟，我不住地在心里问着：“什么时候，我才可以拥有一个真正的无作业日呀？”

倒爬滑梯作文【篇8】

在我们的学校，楼梯旁边有一个雪滑梯，雪滑梯是这样来的。

前几天，天空下了一场大雪。下课时，六年级的哥哥姐姐都围到楼梯口，把雪都放到楼梯上面。他们每节下课都会来到这里，把雪一点一点地放上去。如果一旦放不下了，哥哥们就用他们那像大力士的手按一下楼梯上那洁白的雪。

渐渐，天气越来越冷，楼梯上面的雪也都结成了冰。那里常被很多同学当滑梯来玩，所以大家就叫它“雪滑梯”。

第二天下课后，我也被那个雪滑梯给迷住了，飞快地从三楼跑到一楼。看着眼前那洁白光滑的雪滑梯，我小心翼翼地走了过去，生怕摔倒了。我战战兢兢地坐下去，手扶着两边，感到屁股凉凉的，之后我手一松，一下滑到地上，屁股碰到了大石头，“呀！疼死人了，我的小屁股都要开花了。”我忍不住嘟囔起来。

校园里的这个雪滑梯不久就被拆掉了，但我还真有点舍不得呢！雪滑梯，我会想念你的！