述职报告的反思与感悟

述职报告的反思与感悟15篇。

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述职报告的反思与感悟 篇1

本学期我担任了四年级数学教学工作。一个学期来我严格按照上级教育部门的有关教育教学精神和学校的教学工作计划，从各方面严格要求自己，努力工作。在本学期中，我能根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，积极引导学生主动学习，通过一学期的努力,取得了一定效果。本学期即将结束，现将工作总结如下：

一、课程标准走

进教师的心，进入课堂

《课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期四年级在新课程标准的指导教育教学改革跃上了一个新的台阶。

二、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。

每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。

课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。工作总结

课前准备不流于形式，变成一种实实在在的研究，教师的群体智慧得到充分发挥，课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示，突破原有学科教学的封闭状态，把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。在《乘法的简算》一组连乘计算题计算，学生发现了交换因数的位置，积不变的规律，然后观察数字特征，变序、加括号达到简算。

设计无论是问题的提出，还是已有数据处理、数学结论的获得等环节，都体现学生自主探索、研究。突出过程性，注重学习结果，更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展,进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”，以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。

三、创新评价，激励促进学生全面发展。

我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。

总之，本人将继续本着“教到老，学到老”的精神，不断探讨提高学生兴趣，促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家家长的紧密联系，共同配合，争取个人成长与学生成长实现双丰收。

述职报告的反思与感悟 篇2

追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”，我现将工作情况总结如下：

一、师德方面：

加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师 德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学中为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇中师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提中自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提中。

二、教学方面：

虚心求教，强化自我。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提中教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。

我不但自己订阅了三四种中学物理教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学物理教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。

由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

第三是做到“不耻下问” 教学互长。

从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

三、学校各项活动情况：积极参与活动，严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退，严格遵守了学校的各项规章制度，今后一定继续坚持。

总之，在过去的一年，我取得了一定的成绩，但还有一些不足之处，本人在新的一年一定认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

述职报告的反思与感悟 篇3

踏上教育这块神圣的土地，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我一直在思索：怎样才能做好一名幼儿教师，怎样才能做一名好的幼儿教师？在幼儿教师的师德规范里我找到了答案：热爱孩子并尊重孩子，是幼儿教师最基本的道德素养。一个幼儿教师只有热爱幼儿，才会依法执教，无微不至地关心幼儿的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育孩子；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表；廉洁从教。

通过师德师风的教育学习，我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教育部长周济指出：教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此，针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题，开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。

首先，是对幼儿教育事业的执着追求。我认为即然我选择了幼儿教师这个职业，就应当热爱自己的事业。竭尽所能，把这事业当成最光辉的事业，使之理想化、神圣化，为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。

其次，是对孩子无私的爱。教师要热爱孩子。"爱生如爱子"是师德的一个重要体现。从中我深深的懂得：只有热爱幼儿，尊重幼儿，真正从生活和学习等各方面去关心他们，做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去，关注他们的举动，观察他们的言行，了解他们的心理动态，很好的为幼儿服务，这样就在他们中树立了威信。我们哪个老师不想让每个孩子好起来，我们教师辛勤劳动，满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他们青出于蓝而胜于蓝。热爱孩子就意味着尊重，要让每个孩子都能抬起头来走路，要认真考虑自己对孩子的每一个意见，每一个做法，无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落——人得自尊心。我觉得热爱幼儿要面向全体，尤其是个别性格特殊的幼儿，能容纳他们的天真，能容纳他们的错误，这种爱才是博大而深沉的！多表扬，多给他们戴一些高帽子，少批评，即使批评也尽量不在全班幼儿面前批评。让爱的暖流也能流进他们的心田。让他们也感受到生活也有阳光。

在今后的工作中我仍然要加强学习，不断进取，出色的完成工作。切实提高思想道德水平和工作水平。坚持从严治教，提高自身建设，在教学上要多加探索改革，努力提高教育艺术。

（一）不断学习，更新幼儿教育观念，主动、积极地创建和谐的师生关系，尊重幼儿人格，真诚关爱每一个幼儿，做孩子们的朋友、妈妈。

（二）加强服务意识，保教并行。教师无小节，处处皆楷模。幼儿教育重在保教并行。放下教师高高在上的自命清高，真正融入到孩子们的吃喝拉撒睡，关注孩子们的成长动向。

（三）学习阳光心态，做阳光教师。以平和的心态积极面对每天的琐事，闹中取静，学习幼儿的好奇心，积极探索发现幼儿的纯真心灵。

总之，我将努力提高自己教育教学理论水平和实践能力，全心全意为幼儿服务，深深扎根于幼儿园这片净土中。今后的工作中一定自觉遵守《中小学幼儿园教师职业道德规范》，做一名合格的人民教师，真心接受所有同仁的监督与帮助。

述职报告的反思与感悟 篇4

在幼儿园领导的关心支持下，在小班组全体老师的努力下，一学期的保教任务已近尾声，我们的辛勤付出结出了丰硕的成果：孩子的社会性发展、一日常规的好习惯养成和幼儿动手能力的提高无一不凝聚着保教人员的汗水和心血。本学期我们小组也经常开展教学研讨活动，在教研活动中年级组成员个个参加交流，人人出谋划策，对于年级组工作没有你我之分，想的都是小班组的大家。

在开学初，我们年级组的六位教师大家共同分析了各班教师和幼儿的实际情况，并根据各自的情况从而制定了符合我们本年级组开展的工作计划、措施。在工作中我们本着积极认真、互相学习、探索的态度开展工作。

一、本学期我们着重进行了带好一日活动的教学研讨。

1、孩子们第一次离开自己的家，来到幼儿园，每日的活动内容和方式都有很大的变化。我们着重进行了一日生活中细节问题的研讨，首先我们努力转变观念，端正工作态度，尽量合理、紧凑地安排幼儿一日生活各环节，带班时做到人到心到，时刻关注幼儿的一举一动，减少一日活动中的隐性浪费，努力使每个孩子每天在幼儿园里都有所提高。

2、课后反思：反思我们分成两块：一个是针对主题进行反思，一个是对教师日常的教育教学行为展开反思。我们要求每个班级对开展过的主题选一个自己最成功最有感受的活动介绍出来与他人分享。其他成员都发表自己的见解或者是自己是如何做的，取得了怎样的效果等。也可以选择自己比较失败的活动展开反思，请其他成员分析失败的原因，以及如何调整方案后再进行实践。再者新教师针对每天的活动都会及时进行反思，老教师针对主题进行反思。

通过这一系列的讨论，我们形成了一个实践中发现问题——研讨解决方法——产生新的问题——再研讨解决方法的良性循环;同时我们还十分注重幼儿的一日生活各细节的教育，利用故事、教育教学活动、实例分析等多种手段加强幼儿良好行为习惯的培养，使班级形成良好的行为规范。

二、除了搞好教研工作外，本年级组还能认真完成幼儿园布置的各项任务。本学期我们的教室是新装修好的，因此，如何营造舒适优美的环境且能和孩子产生“对话”环境的最大作用，成了我们年级组所有老师的难题。因此，我们小班的环境创设与教学课程紧密结合，着重体现了幼儿的全面参与性。每一个主题，我们都和孩子们一起创设丰富多彩的教育环境。如：小三班的“轱辘轱辘”，小二班的“瓶罐一起玩”，小一班的“好吃的水果”等等，运用多种美术技能，把我们的教室打扮的分外美丽。另外，结合班级区域活动创设了数学角、识字角、主题墙、评比栏。这些区域的创设大大丰富了孩子们的活动，当然这些都是我们小班年级组所有老师辛勤劳动的成果：一有时间就聚在一起讨论如何创设最有利于孩子发展的环境。周末，大家都主动放弃休息时间，去采购材料，搜集废旧物品，布置主题墙。每项工作都是非常认真的对待，从不计较谁少干多干。

本学期小班年级组的工作是在相互理解支持、团结合作中进行的。年级的每项活动与工作都蕴涵着每位老师的配合与辛勤的劳动。今后，我们将一如既往地坚持这种良好的工作作风，更投入的开展各项工作：

1、在教学研究方面还要不断地研讨、学习，总结经验，努力提高教学质量;

2、加强学习，不断提高自身的理论水平和业务素质，以全新面貌向更高的目标迈进。

述职报告的反思与感悟 篇5

科任教师：袁兴艳一个学期又过去了，时间过得真是太快了。在这个学期我担任四年级和二年级的语文教学工作。在教学中，我依据新课程标准的指导思想，以及学生个体差异，认真落实和抓好教学常规工作，圆满完成了教学任务。为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此，特对本学期的语文教学工作做一个全面的回顾和总结：

一、基本情况分析：

经过四年的学习强化与教育指导，四年级的绝大部分同学各项行为习惯已形成，大部分同学对语文学习有浓厚的兴趣，形成了学习语文的良好氛围。但仍有几个学生因基础差，与班级队伍有一定的差距，希望通过复习使他们的成绩有所进步，并能尽量与大部分同学缩小差距，使班级总体成绩上一个新台阶。二、教学所达到的目标以及采取的措施：

1、培养学生良好的学习习惯。针对学生的实际情况和好胜心强的特点，实行奖励竞争机制，评选出学习认真的好学生，奖以学习用品或小礼物，以此促进学生自觉的学习，逐渐养成良好的学习习惯。利用写字课安排科任老师负责学生练字的情况。以此培养学生的自觉学习能力和朗读能力。经过自己的不断努力，学生朗读能力提高了，课文读熟了，上课的热情自然就高涨了，同时也锻炼了学生的自我组织能力。

2、规范学生的书写习惯，提高书写质量。发作业本时强调：表扬优秀的，有进步的，鼓励作业差的学生向优秀学生学习。这样，学生慢慢的开始对比了，开始竞争了，对老师作业上的批语重视了，书写习惯也逐步向好的方向发展了。

3、正确指导学生理解和运用祖国语言丰富语言的积累，使他们具有初步的听写读说能力，养成良好的学习习惯。在教学过程中，使学生受到爱国主义教育，培养学生的创造力，爱美情趣，发展健康个性，养成良好的意志品质。上好每一堂课，注重发挥学生的主体作用，充分利用各种辅助设施调动学生的积极性，使学生积极主动地参与到课堂教学中来。

4、根据学生实际，取长补短，灵活运用。加强预习的指导与检查，每课在指导预习上，从课文的朗读、字词、预习提纲、预习问题的训练入手，把预习的方法教给学生。逐步让学生掌握自主预习。根据学生的质疑，调整教学设计，加强教学的针对性，要使学生通过不断地预习，逐步培养自学能力，养成良好的学习习惯。教师要转变角色，由单一的传统知识变为教学活动的组织者，引导学生进行自主性学习和探究性学习，由知识教学变为能力的培养。逐步训练学生的自主学习能力，有了一定的进展。

5、在阅读教学中,把读书的时间还给学生，充分信任学生能读懂课文，让学生在自主的阅读实践中学会读书。引导学生把自己当作课文中的人物去感受，去体验，去思考，引导学生入境入情地读,在读中感悟理解。

6、以学生为主体，精心组织教学活动。充分发挥了学生的积极性和主动性，让学生通过自主学习，理解课文思想内容，并在自学实践中逐步提高了理解能力。

7、重视培养习作兴趣，使学生乐于表达。加强习作与阅读、口语交际、综合性学习的联系。重视习作中学生之间的合作与交流。给学生提供展示写作才能的机会。提高了学生的习作水平。

8、在平时的作业训练中，严格要求，控制作业量，提高了学生的写字质量。

9、开展了语文综合实践活动，比如“我国的世界遗产”“观察”“中外童话”“成长故事”等，开发了一系列的语文教学资源，将课本内容改编成课本剧，丰富了学生的视野，并在学习习惯和学习动机上加强引导，使学生变被动学习为主动学习。充分培养学生良好的阅读课外书籍的习惯。本学期结合阅读课，为学生配备了课外阅读书籍，让学生从中积累好词佳句，并对有特点的词句进行归类，及时摘抄在读书笔记本上，先摘抄自己喜欢的句子或故事，然后初步写出自己的感想。

10、进行了家庭作业自主学习和作文领域的探索，在学生的自主学习和习作兴趣上取得了一定得效果。

二、存在的问题以及今后的措施：

针对学生的因材施教、分层教学做得还不够细致，没有达到预期的效果。教学中对学生的学习要求有时比较笼统。对学生的课外阅读指导还不够到位，这就需要在以后的教学中有所侧重。不应过于注重学生读，而应引导学生边读边悟，注重知识的积累，还有学习语文要与学生的生活实际紧密联系起来，充分利用生活中的语文资源，比如电视、报纸、杂志、网络等，学生的自主学习能力还有待于进一步引导和提高，从根本上提高学生的语文素养，让学生真正成为学习的主人，全面提高学生的语文素养。

我认为：好的教师就应该多下苦功夫去研究教学教材，多花心思去和孩子们接触，探讨方法。在以后的工作中，努力改掉不足之处，真正和孩子融为一体共同学习，让孩子们感受到学习的乐趣，知道学习的意义，树立远大的抱负，为实现自己的目标而奋斗!

述职报告的反思与感悟 篇6

一个学期将要过去，本学期本人能注重研究中学教学理论，用心参加科组活动和备课组活动，上好每已节课，能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、简单、认真的形象去应对学生。注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

能做到认真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况及时改善教学方法，做到有的放矢。

在教学方面，我认真学习《语文课程标准》。课程标准是现行教学的总体思路，它致力于全面提高学生的语文素养，正确把握了语文教学的特点，倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程，下面主要说说我对新课程的体会。

1、创设平等、和谐的课堂氛围。教师在新课程中的是主角的变化，教师将不再只是知识的传授者和管理者，更是学生发展的促进者和引导者。在新课程中，学生的学习方式从传统的理解学习向探究学习转变，而教师的工作就在于帮忙孩子们确定适当的学习目标，并确定和协调到达目标的途径;明白学生养成良好的学习习惯，掌握学习的策略和发展潜力;创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机和学习兴趣，充分调动学生的学习用心性。

在教学活动中，教师与学生是平等的，不是服从与被服从的关系，教师应尊重每一个学生，多一些鼓励，促使他们生动活泼、主动地学习。只有在民主、平等、和谐的气氛里，学生的思维才可能处于用心主动的活跃状态，才能把紧张的学习过程转变成愉快的学习活动。生动活泼、用心主动的课堂教学气氛具有很强的感染力，它易于造成一种具有感染性的催人奋发向上的教学情境，使学生从中受到感化和熏陶，从而激发出学习的无限热情和创造愿望，使他们全力以赴地投入学习，提高对学习活动的用心性。

2、采用富有生活气息的教学手法。联系生活，创设富有儿童趣味的语言和场景，是激发孩子们求知欲望的'有效途径。在识字量超多增加的背景下，利用生活的场景，来开发孩子的潜在潜力效果能够大大增加。让学生把自己当成学习的主角，把自己融入到文本的资料中去体验、感悟，把自己的主角定位成学习的主人。

3、传统的课堂教学大多以教师的语言传递为主，结合听说读写，这样做容易发挥教师的主导作用，在短时间里使学生掌握系统的文化科学基础知识，构成基本技能技巧，并进行思想品德教育，促进语言、数学智能的发展，但容易忽略其它几项智能，诸如学生个性素质的开发、潜能资源的发挥、创新潜力的培养一向受到忽视。这个问题已经受到许多老师的高度重视，我尝试借鉴了了两个做法，发现效果还挺好的。

(1)在语文教学中，三年级学生理解课文资料较困难，一方面我利用生活中的实际事例进行讲解，化难为易。另一方面大胆的运用肢体语言，形象而又夸张的进行表演，从而让学生既觉得活泼，又变得生动。学生不仅仅兴致盎然，而且也容易掌握。

(2)在语文教学中，不仅仅老师提些问题，如：学了这篇课文，你有什么收获?懂得了什么?你会怎样做?让学生联系自身回答问题，提高内省智能，同时让学生善于发现问题。在发现问题、提出问题、解决问题的过程中，学生的智能得到了培养。

4、教师应根据不同的教学资料和教学对象采取灵活多样的教学方法。在备课时认真钻研教材，熟悉课程标准后，再换个角度想，如果我是学生我喜欢以什么样的方式来学习新资料。想出几个方案，在课堂上针对学生的具体状况来选取不同的教法。把宝贵的课堂时间还给学生，让他们在自主学习的广阔天地里，享受阳光，吸取自己所需要的知识，在不知不觉中完成教学目标。

一个学期的教学工作，很快就结束了。它使我得到了很多的启示，也让我真正体会到作为一位教师“润物细无声”的内涵，在潜移默化中，培养孩子们的品质，张扬他们的个性。

述职报告的反思与感悟 篇7

经过几周的教学工作体验，感到有一条原则较重要，即让赏识走进语文教学，可以提高教学质量，让学生爱学语文。具体从以下几个方面入手:

一、教师和学生的关系是平等的

在赏识教育中，老师和学生的关系是平等的，教师在学生面前不是一位不可冒犯的权威，学生也不是唯命是从的卑微者。师生只有建立民主平等的关系，学生才有了安全感，才能充满信心，思维才有可能被激活，才可能敢于提出问题，敢于质疑。这样，就为学生的积极主动参与，创设了一个轻松愉悦、民主和谐的环境气氛，促使学生产生了强烈的求知愿望，即亲其师，学其道。成功的教学依赖于一种和谐安全的课堂气氛，这种气氛的建立需借助一些手段，如温柔的目光，亲切的抚摸，殷切地希望，加强师生间的情感交流，使学生更加依赖老师，从而激起学生更大的学习热情，这是学生学好语文的关键所在。

二、相信每个学生都能成功

罗森塔尔效应实验，说教师给学生自信，学生就会有高成就。教师对学生的相信是一种巨大鼓舞力量。陶行知先生也这样忠告我们：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。”作为老师，应该相信每个学生都有成功的希望，每一个学生都具备成功的潜能，而教师的作用，就要唤醒学生的自信。

三、阅读教学，让学生多一点自我感觉

在阅读教学中，教师要更新观念，还学生以学习和发展的地位，要珍视学生独特的感受、体验和理解。对于学生五花八门的答案，教师要充分肯定。即使学生回答的幼稚，肤浅，甚至片面、错误，教师也切忌“一棒子”打下去，而应当热情鼓励、引导、用心呵护熠熠生辉的思想火苗，这对学生的影响将是巨大的。让学生发展自己的思维，获得审美的体验，从而提高语文阅读的质量。

四、作文教学中，让学生学会体现自己

在应试教育的制约下，学生在作文中的个性和创造性已消失殆尽。作文中总是干干巴巴的几段空话，套话、假话连篇，文章脱离了自己真实内心的感受，使作文失去了鲜活的生命和色彩。在这种情况下，教师鼓励学生写随笔，观察日记，读后感，观后感、周记。此类作文往往有学生真实情感的流露，鲜明个性的跳跃、独特词语的运用，许多优秀之作常常涌现，时间久了，学生就能发现自己的写作个性。

教师可以允许学生有不同层次的发展，并抓住学生作文中的优点，加以鼓励：如好的句子，使用准确的词语，好的开头或结尾等，唤起学生写作的热情和自信。作文评语以鼓励为主，当然作文中存在的主要毛病还需用委婉的、学生可以接受的方式指出，那么以后作文，学生会更主动热情，并能更好的展现或表现自己了。以赏识的方式改变学生作文中的一些缺点，效果明显，并能很快提高写作水平。

这是我最近教学过程中的一点点思考，现作以上总结，供大家参考、指点。

述职报告的反思与感悟 篇8

今年我第四次教一年级语文，每一次都有不一样的感觉。新的学校，新的学生，刚开始还真不太适应。不过后来慢慢适应了。回想起这段时间的教学工作，有过欢乐，也有过苦恼、烦闷。总的来说还是很充实的。

同学们都是本小区里的学生，这对于我们的工作很有利。便于我们能及时与家长沟通交流。一年级的同学刚刚从幼儿园步入小学，在学习和习惯方面还不太适应，需要老师的协调。在这学期的教学工作中，除了进行常规的备课、上课、批改作业、课外辅导以外，还开展了多种活动，提高同学们的学习积极性，巩固同学们所学的知识。

拼音教学时，虽然同学们在幼儿园时学过了，但是有的同学仍然只是顺口背下来，单独抽出来不认识，针对这种情况，上课时采用多媒体课件，生动形象的学习了拼音，还利用网络搜集了一些关于拼音的儿歌、顺口溜。加深同学们的识记，抽读拼音，小组内抢答，适时的加以奖励，大大提高了学生的学习兴趣。

识字写字仍然是一年级教学的重点。本学期要求认识400个汉字，会写100个生字。识字量大，在教学时注意引导学生用自己喜欢的方法识字，大部分同学是通过看拼音，或者家长教。要鼓励学生用加一加，减一减，熟字换偏旁，反义词等多种方法识记生字。而且在游戏中识字效果也很好。同学们的书写也很重要，班里有几个同学握笔姿势不正确，可能是因为在幼儿园时形成的习惯，家长也不在意，没有及时予以纠正。在学期刚开始，帮这几个同学纠正握笔姿势，与家长进行沟通，在家由家长监督，而且还通过大屏幕展示正确的写字姿势，对其他同学也进一步做了要求。现在同学们的书写姿势正确。但是，写字的笔顺还是不正确，有的同学明明知道这个字的笔顺，但是在书写过程中，仍然不能做到正确书写，在教学时，板书正确笔顺，同学之间互相监督，现在，同学们的书写笔顺问题也已经改正。

我们班每周举行一次评比展示，有同学们的课外识字，也有同学们的写字展示，还有收集的一些词语、成语等等。通过展示，评出我们班的识字大王、小小书法家、成语大王、故事大王等等。让同学们形成一种竞争意识，自觉学习、快乐学习。我们每天早晨的早读时间读《晨读暮吟》，而且这学期我们我们还进行了古诗文诵读活动展示，同学们学习了古诗文改编的歌曲《长歌行》，进行了诗配画展示，古诗接背我能行等环节，让同学们在活动中体会古诗文的博大精深。

另外，对于一年级的学生来说，行为习惯的养成也很重要。我们班的同学纪律不太好，特别是刚开始，我真的是很苦恼，以前的时候，只要是老师说我们要遵守纪律，做个遵守纪律的好同学，看看谁的表现好之类的话，孩子们很快就会做好，但是他们却不这样，在上课时，表扬做的好的同学，师生一起做一二三快快快的游戏，但仍然效果不太好。见面就是围着老师说哪个同学怎么样怎么样，布置作业时还没等老师说完，就开始老师是这样吗是那样吗的乱猜，更让人受不了的事就是有一次领导来听课，他们竟然主动与领导攀谈起来，忘了老师布置的读任务，还和家长说那个是校长，他来了我也不怕他。当时我的头都大了，可是一想想他们还是孩子，不能发火，要找出解决问题的办法。后来通过与其他任课教师的交流，向有经验的老师请教。改进自己的教育教学方法，我们班的纪律有了明显改善。通过开家长会，建立家长联系簿，发现问题及时与家长进行沟通，这也很利于我们的教学。

针对这学期的教育教学工作，我所想到的就这些。自己还存在一些不足，还需要向其他老师学习。对于学生，我们应该学会欣赏，找出它们的闪光点。他们在一天天的长大，成长的道路上难免会出现这样那样的问题，我们要学会理解。不能以一个成人的眼光去要求他们。我们要像关心自己的孩子一样关心他们，要像对待自己的孩子那样对待他们。作为教师不仅要教给学生知识，还要教给他们人生的道理。捧着良心做一个好老师，只求无愧于心。

述职报告的反思与感悟 篇9

本学期由于学校实际工作需要，我任七年级的美术教育教学工作。现对一学年度工作总结如下：

(一)、激发学生学习美术的兴趣

兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

(二)、使学生形成基本的美术素养

在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。

(三)、重视简笔画训练

本学期我们美术组在x校长的直接领导下开展了简笔画教学，在简笔画教学中，我们按中心校的要求和各年级的要求分别进行了简笔画训练，现在大部分学生能对本年级要求画的简笔画背着画下来，而且收到的教学效果是比较好。

(四)、培养学生的创新意识

在美术教学中培养学生的创新意识，首先应注意保护学生的独特的个性，并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性，千人一面，是创造活动之大忌。应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现，鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上，应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外，美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。

(五)重视学生的自我评价

我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”，即学会学习，形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下，能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息，能通过分析和思考作出判断，再创造性地设计出解决问题的方案，并在实践的过程中不断地反思和评价，不断地进行改进或完善，直到这一问题的真正解决。

(六)、教师自身素质的培养

教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

述职报告的反思与感悟 篇10

经过一年的复习教学，送走了我的第一届学生，静下心来理理思路，回顾本学年的高三地理教学工作。

从地理学科来看，知识比较庞杂，学习枯燥，与理科相比似乎又较为简单，与文史相比又比较难，教学中培养学生的学习兴趣、学习方法和学习习惯，锻炼学生独立思考、提高学习能力是根本原则。而能力的积累一是平时需要紧紧抓住课堂，提高课堂学习效率。二是提高高考考前复习过程的合理科学性。

一、平时地理课堂的教学调整

1、重视知识的探索过程

在地理课堂教学中，必须强化探索意识，把思维的全过程展现出来，才能达到培养创造性思维的能力的目的。教材中每个概念的形成、每个原理的推导、每种物质的运动的规律，几乎都经历了前人长期的观察、比较、分析、综合、概括、创造的漫长进程。因此，在教学中，尤其是涉及到概念、原理、公式、运动规律等，要突出知识发生、发展的过程。让学生根据自己的体验，用自己的思维方式重新"创造"有关的地理知识，不仅给学生以启迪，更能激发学生学习地理的兴趣，使其在探索的过程中学会发现真理的方法，得到创造的体验，增强自信心、积极性和主动性。

不光是知识的探索过程，练习题的探索过程同样能使学生主动展开思维活动，经过探索、发现、创造的全过程，不断发掘内心的潜力，以提高地理思维能力的培养。

2、实基础，突出能力训练和培养，以适应以"能力立意"为主的高考要求

以能力立意的考试更重视基础知识的灵活运用，更重视以基础知识为载体的思维活动。因此在平时上课时就要扎实、准确、熟练，要有分阶段的计划和措施。同时，学习中要注意三要、三不要：要引导学生重视对地理事实的发生、发展、变化教程进行思考，而不要只注意结论的背诵；要引导学生重视地图知识的复习，养成经常看图和分析图表的习惯，而不要只注意课本的复习；还要注意把高、初中地理以及自然、人文地理有机结合起来，分专题将相关内容相对集中起来进行系统复习，而不要各自为阵。

3、教学中要紧密结合生产、生活实际，真正做到学以致用

近几年高考在题目创设和对素材进行选择处理时，注意提供与生产、生活密切相关的材料，以引导学生将知识重组、整合构成有机的社会科学知识。引导学生关注时事、关注热点，关注国家经济发展动向，平时注意收集的信息和材料的质和量，必须是与国家经济建设的大方向相吻合，必须与世界的发展主流相一致，必须能与教材内容有机的结合为一体；还应在提供信息资料时，帮助学生会整理、分析资料的方法，明确信息资料与教材内容的关系，以及解答此类问题的方法。

这样有助于加强知识的应用性和实践性，帮助他们加深对地理知识的理解，真正提高分析问题和解决问题的能力。

4、加强课堂限时训练，注重实效

习题训练时，要注意在精选试题的基础上限定答题时间，有针对性地进行训练，即学科重点、主干内容、薄弱环节和现实问题，把知识点串联起来，做到重点突出，前后呼应。课堂上及时反馈，协助学生回顾解题过程，从中寻找解决问题的最佳途径，从中找到规律性、原理性、基础性的知识，总结出二级结论，以不变应万变，只有这样才能将知识转化为能力进而达到训练目标。

练习的目的是进一步熟悉地图，巩固主干知识，掌握解题技巧。让学生学会读懂各种图表资料，如今年高考题从坐标图、柱状图、图表、区域地图等类型较多，都需要平时课堂精讲精练，从中准确提取有用信息，提高分析问题、解决问题的能力。

二、冲刺阶段地理课堂教学策略

1、回归教材，参照考纲，以"想"为主

通过回想教材内容，回想每一部分内容的出题思路与做题方法使学生系统地熟悉教材，理清思路，适应高考。回想的方法主要是根据教师制定的回扣提纲进行回想。

教师制订的回扣提纲逐点进行回想并与考试说明的要求进行对照。回想要目标明确，有计划性，要将任务分解到每一天、每一节课。不仅教师要自己明白复习的目的与复习计划，更要让学生明白，便于师生配合进行复习。

另外，还要让学生从某一知识点出发，尽可能多地回想一、二轮复习的，内容，形成知识块。如从"降水"出发，想到其成因、影响因素及该因素对天气、气候、农业、工业、交通等方面的影响，还要想一些相关的练习，这种方法虽然零乱，但往往对应着考题，实用性强，可作为前种方法的补充。通过回想不仅能查漏补缺，便于知识的迁移，而且学生会感到自己掌握了相当丰富的地理知识，能够适应高考，从而提高了学生的自信心，对调整临考状态很有好处。

2、"看"与"想"结合

主要看教材、看过去整理的错题集及过去做过的练习。"看"要结合回"想"进行，重点看达不到考试说明要求的内容。要有针对性地看看学习过程中的错误类型，以及近年高考试题的错解分析等，分析导致错误的原因，可以增强防范意识，避免重蹈覆辙。

3、重基础

高考前的学习，要根据自身各科目的实际情况，制定合理有效的复习计划，一方面可以夯实自己的强项，另一方面也可以使自己的薄弱科目得到较大的提高。

对于大部分学生而言，现在不要再去处理过多的高难度习题了，而应把自己模糊的知识点回归课本，确保每个基础点都过关。

4、重视审题和解题技巧的训练

在教学中，往往不是教师的忽视，而是学生没有引起足够的重视。有的学生认为等到临近高考或高考时注意就行了，实际这种不良习惯已养成，在高考那种紧张的氛围中，这种不良习惯会不知不觉地"复原"。所以在平时教学中必须让学生养成良好的做题习惯。

具体做法有：慢审题，快答题。就是让学生一字一句地读懂文本材料和题意要求，一个图例一个注记地看清图幅内容，然后提取有效信息，并根据掌握的知识、技能、方法进行整合形成答案，最后较迅速地规范书写。慢审题有两个作用，一是找出"题眼"，即解题钥匙，二是找出最有效的信息。

总之，高三地理复习要让学生多想、多思，在想、思的基础上，加强看和练的针对性，教师要号准高考的脉搏，切实落实双基，培养学生答题的策略意识，形成良好的考试心理，在平时的训练中，一定要体现"平时是高考，高考是平时"的训练思维，把学生置于一种仿真的环境，对答题速度、答题规范做出严格要求，这样才能使学生适应高考，取得好成绩。

述职报告的反思与感悟 篇11

读书能够使人获取知识，提高文化素养，还能够经过书中不一样的人物、事件、事物、案例等来强化自己的思想、观点，认识到自身的不足，从而不断反思、不断提高。

我曾看过这样一个案例，这本是身边很普通的一件事情，可是经过不一样的教育方式却得到了另人难以想象的结果。所以这篇文章让我依然记忆犹新。

这件事讲的是：在某个幼儿园，新学期开始时，在新来的一批幼儿当中，有几个幼儿有不爱睡午觉的习惯，针对这一情景，教师想了一个办法，把他们的床都靠墙放，午睡时就让那几个幼儿面朝墙睡。教师觉得，这样一方面孩子的注意力不容易分散，另一方面还能够阻止他们与其他小朋友说话。没想到不到一个星期这种方案就失败了。有一天，午餐散步活动结束后，教师正带幼儿走向睡眠室。突然，一个叫欣欣的幼儿跑到教师面前说：“教师，您别让我对着墙睡觉了好吗？我对着墙睡觉心里难受。”当时教师愣了，弯腰抱起她说：“那好吧，教师不让你对着墙睡觉了。”他听了教师的话很高兴，还把这件事告诉了身边的小朋友。看到欣欣的举动，教师心里有种说不出的滋味。晚上回家后，这个教师在想白天孩子说的话。于是她做了一次试验，把家里的床搬到靠墙的一边，然后侧身对着墙躺下。这时她才感觉到真得很不舒服！心里有一种说不出的压抑感。顺着墙往上看，那墙显得很高很高，并且像是要倒下来，于是心里就更加不舒服了。原先是这样的感觉，并意识到自己真是大错特错了！第二天，教师早早来到幼儿园，把那几个不爱睡觉的孩子的床，全部搬离了那面高高的墙，重新摆好。

之后这位教师又想了许多的办法，比如，经过创编》故事、诗歌，给他们讲睡午觉的好处和不睡午觉的坏处，让他们听一些舒缓的摇篮曲，并自制一些小奖杯，奖给睡午觉时表现好的孩子等，对帮忙那几个孩子养成良好的午睡习惯很有效。

读完这个案例至今都让我受益匪浅，使我真正意识到无论做什么事情之前你都应设身处地的多替孩子想一下。在教师看来，孩子午睡有益健康，所以我们就想尽一切办法让幼儿入睡，甚至有时也像那位教师一样，让不爱睡午觉的小朋友对着墙午睡，为的是免得孩子们之间互相干扰，大家的午睡也就都有了保证。这种方法虽然贴合儿童心理活动规律：减少刺激，从而较快的使孩子进入睡眠状态，这似乎是个好主意，可是我们却没有想一想我们的“方法”是否给幼儿带来了心理上的其他方面刺激，使孩子产生心理压力。就像文中所说，欣欣对教师说：“心里很难受。”才引起教师的反思，教师自己试着像欣欣一样对着墙睡觉，才发现真是很不舒服，用眼睛顺着墙壁往上看，觉得墙体好高好高，像是墙壁要朝自己倒下来一样，心里觉得难受极了。

大人尚且如此，更何况欣欣是幼儿园里的一个小孩呢？其实心理上承受的压力，不知要比大人大多少倍呢！有时也许孩子会想：为什么其他小朋友都不这样，而我却必须要这样！他们会把这看成教师的惩罚，一想起受惩罚心里更不是滋味。她越想越难受，越想越害怕，又怎能把事情做的如你所愿呢？也会感到自己被教师从小朋友的群体中分离出来，无依无靠，我们成人往往意识不到，可是，在孩子的心中，他觉得自己成了离群的孤雁，觉得自己独立无援，孤独没有安全感。然而安全感对幼儿来说，是十分重要的。正如欣欣对着墙午睡一样，面临好高的墙壁，看不到周围熟悉的环境和小朋友们，这就使她失去了安全感。新学期开始阶段，孩子从自己过惯了的家庭环境中，被送到幼儿园，一切还不习惯。这样的新环境，已经使她很担心，教师又要她对着墙午睡，本来已经出现的不安全感越发加重起来，真是雪上加霜。

有时我们正是这样，往往是出于对孩子的关爱，以往做过，正在做着或是将要做出一些类似”对着墙睡觉“之类的错事，本来是片好心，却办成了坏事。到最终，归根到底，就是我们不懂得也不善于去了解孩子的心理，往往把自己的思想、观点、方法，强加于孩子。好心办了坏事，自己却不明白，更没法纠正，直至铸成了大错。做一名反思型的教师，这正是《纲要》反复倡导的，而作为一名幼儿教师有时我们所欠缺的，就是像欣欣小朋友的教师一样的勇于反思，并设身处地为幼儿着想的精神。经过看书学习我才真正明白，作为一名幼儿教师，理解孩子的心理是多么重要呀！仅有了解每个幼儿的心理，才能根据不一样的幼儿制定不一样的教育方案。

教育儿童必须走近儿童世界，理解儿童的心理，孩子的想法在成人看来比较简单，但也有着他的道理。大人和小孩分别属于两个不一样的世界，如果说大人的世界是现实的陆地，是显而易见的陆地上的一切事实，那么孩子的世界就是海洋，是海底里那一切隐蔽的存在。陆地上有的，海洋里也有，但其中却有着差别。所以，不能用大人的世界来套儿童的世界。在成人看来是变形的、错误的甚至是荒唐的，在孩子眼里却是真实的和正确的，因为他们处理和分析问题的方法与成人不一样。

儿童很小就问一些具有哲学意味的问题，如”我是从哪里来的？“”星星为什么爱眨眼睛？“在他们的眼中万物皆有灵性，他们喜欢和花草讲悄悄话，为布娃娃洗脸、穿衣服；他们爱憎分明，只理解”是“与”非“，对人评价不是”好“就是”坏“，对模棱两可、似是而非的问题无法理解；他们的内心世界丰富多彩，常以自己的思想方式去行动。如，对玩具汽车的构造产生好奇，但有不理解抽象的理论讲解，索性拆开来自己琢磨，在自己拆装的实践中得出自己的理论，会用自己的哲学来构建汽车的原理。

所以我们应当用儿童的心理来看待孩子。孩子为什么拆坏汽车？下雨天为什么偏偏爱在水里跑来跑去，如果耐心些，孩子会告诉你他的道理，你也自然会从孩子的哲学中了解它的想法，了解他的思维方式。

我们常说要用一颗童心，一份爱心去对待孩子，其实无需扮演或伪装，只要能理解”儿童的心理“，用”儿童的心理“看待儿童世界，就自然能理解他的言行，也自然能引领儿童从”海洋“走向”陆地“。

然而，我们有时正是缺少一颗童心而已。让我们重新拾起那无瑕的童心和孩子们一齐欢乐成长。

述职报告的反思与感悟 篇12

本学期我担任五年级的数学教学工作。一学期来，我自始至终以认真、严谨的教学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作;并认真执行学校教育教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学结合起来，积极探索，乐于教学。为了更好的总结经验和教训，推动今后的教学工作，再上新的台阶，现将本学期教学工作反思如下：

一、取得成绩

1、认真备课，不但备学生而且备教材教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真备好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教后小记。

2、加强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、情感化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。积极实施高效课堂管理，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练。

3、认真批改作业，布置作业做到精练，有针对性和层次性，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作好批改记录，分类总结，进行评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

4、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的

学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。同时加大了后进生的辅导力度，后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

二、改进措施

1、要狠抓学风，由于本班大部分学生的基础差，上课的时候只有少部分学生比较认真，能专心听讲，课后也能认真完成作业。但大部分学生由于基础差对学习提不起兴趣。学习态度不够认真。还有个别的学生，学习上存在的问题不敢问老师，这样就影响了学习的信心。为此，找他们了解原因很重要，有些是不感兴趣，有些是没有努力去学，有些是存在某个知识的段层，跟不上就放弃了等等。这样的情况要跟他们多次交流，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们，找出适合他们自己的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，也要及时地表扬他们，养成勤学苦练的习惯，形成良好的学风。

2、课堂上要多注重培养学生的抽象概括能力，分析综合能力，和思维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展学生数学能力, 通过让学生多了解数学知识的来源和用途，培养学生良好的行为。

3、积极参加教研活动，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己教学的业务水平。每节课都以最佳的精神

状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

4、在总结成绩的同时，要不断反思教学，将公开课、优质课上的精华延伸运用于日常教学实践，把仍在困惑着我们的许多问题，重新认识。努力处理好数学教学与现实生活的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培养学生应用数学的意识和能力。

5、把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。要抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清。更要关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。

以上是我对本学期教学工作的反思，总体来说,取得的成绩还不够理想，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点。同时也相信自己今后的教学工作会做得更好。

述职报告的反思与感悟 篇13

在这一年里，我对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。以下是我这一年的个人工作总结。

一、加强学习，不断提高思想业务素质

这一学年，小学数学教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。

一学年来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。

所以，本学年，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务，我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。

总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思，及时总结教学得失

反思本学年的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来，开创新的天地

鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的需要加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华，一份秋实，在本学年的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。在新的学年，我将继续努力，在教育工作上勤勤恳恳，付出我的真心和热情，希望在来年有更大的收获和进步！

述职报告的反思与感悟 篇14

我来到幼儿园工作已经有一年时间了，作为一名新教师，我学到了很多。能够来到__幼儿园工作，我感到很幸运。这段时间，其他老师给了我很多的帮助，让我能够迅速的成长起来。为了提高我的教学水平，我决定对我这段时间的工作做一个总结。

一、教学方面

我在刚刚进来的时候，完全不知道怎么跟小朋友们接触。虽然在从学校毕业之前也有在其他的幼儿园实习过，但我当时教的是大班的孩子，现在教的是小班的学生。我在来之前也是信心满满的，因为我认为我已经有了一些经验，但我来了之后发现跟我想的不一样。大班的孩子上了两年的幼儿园，已经相对成熟了，但小班的才刚刚上幼儿园，比较难管理。

在刚刚开学的时候，每天早上就是从家长手里接一个哭一个，有些孩子哄哄就不哭了，有些孩子怎么哄都没用。我只能把他们教到有经验的老师手中，学习他们是怎么处理的。一段时间之后，也颇有成效，我已经能够很好的处理这样的情况和其他的一些突发状况了。

在一开始上课的时候，我的教室总是闹哄哄的，小朋友们也听不明白我说的话，所以上课的效率就比较低。经过一次次的教学总结，我发现我上课的语言还是之前教大班的语言，但小班的孩子年龄小一些，一些话还听不懂。在发现这个问题之后，我也改善了，渐渐地，小朋友们也能听懂了，有的时候甚至还会提出一些我意想不到的问题，这让我很高兴。

二、生活方面

幼儿园主要还是培养学生良好的生活习惯，让小朋友们学会独立。小班的朋友年纪都比较小，有些在家里什么都有人做，所以什么都不会。一些小朋友不会自己吃饭，不会自己上厕所、穿衣服、洗手等。但幼儿园的师资力量也有限，不能什么都帮他们做，也是为了培养他们独立。所以我们需要告诉他们怎么做，让他们学会自己做，不能一直帮忙。

还有在午睡的时候，很多小朋友会哭闹，有的小一点的还会尿床，这些都需要我们老师来处理。刚刚开始的时候确实手忙脚乱的，看到小朋友哭了特别的着急，总想都顾着，但确实顾不过来。现在我已经可以很好的处理了，小朋友们也一天天长大了，不再像刚刚入园的时候那样爱哭闹了，已经适应了幼儿园的生活，喜欢上了幼儿园。

三、与家长的沟通

与家长沟通是幼儿园教师的一个比较重要的工作，也是最难的工作。家长们不像小孩子那样的好说话，有些家长看到自己的孩子在幼儿园里哭闹特别的心疼，就会把气撒在老师身上。有些讲道理的家长还好，会听你解释，但一些家长只会说肯定是老师的错。只能说，在与家长沟通这一块，我还有很大的进步空间。

我以后会多向幼儿园的资深教师学习，提高自己的各方面能力，做一个好老师。我知道自己还有很大的进步空间，之后也会努力的学习，争取早日能够独立。

述职报告的反思与感悟 篇15

回顾半学期的语文教学工作，我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。谨记于下，权作经验教训的总结。

一、狠抓基础知识和基本技能

为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。比如，在书写方面，我大力强调规范性，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字，“规”字右边本该“见”而非“贝” 字，这类似的问题我进行了大力更正。又如，对修辞手法的判断运用，对各种句式的变换，对病句的修改，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，以提高学生的基本技能和语文能力。但通过考试却发现学生的基础知识依然存在问题。

二、教学方法还需不断改进

根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头，教师也必须对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念，真正做到与时俱进。在教学中，我时而以读代讲，自主感悟；时而鼓励学生各抒已见，尽情发表自己的看法；时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，收到了一定的教学效果。

三、做好学习方法的指导

俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩，可成绩却不错，这是为什么呢？首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。有人说，聪明与否，在于是否思考。这是很关键的，我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。方法多，但要适用，易行，便于操作，还要督促学生坚持。对于个别学生学习方法需要单独指导，还需努力改进自己方法方式指导。

四、做好扶优转差工作

学习基础较好的学生，在学习中往往感到“吃不饱”，而成绩差的学生又常常“吃不了”。这就给我们教学提出了一个难题，必须保证优生够吃，差生能吃。不然，都会有意见的。我常常用的方法，在作业中使用“自助餐”的形式，要求必须全面完成的基础上，优生可以自选一些操作实践题，使之能够有所为。通过一学期的实践，我觉得这方法十分有效，来期还将大力推广应用。

五、突出章节过关

本期的教学内容，分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后，我都进行检测，针对学生存在的知识点问题，及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育，使之掌握，并能运用。由于抓好了章节过关，本期学生的学习成绩普遍有了提高。

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最新学思悟践述职报告

不为明天做好准备的人是没有未来的，幼儿园教师在平时的学习工作中，都会提前准备很多资料。资料的定义比较广，可以指生活学习资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。那么，想必你在找可以用得到的幼师资料吧？有请阅读小编为你编辑的最新学思悟践述职报告，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

学思悟践述职报告 篇1

尊敬的领导：

我是一名普通的教师，任教多年，有着深厚的教育底蕴和丰富的教学经验。在过去的一年里，我深感学思悟践的重要性，努力提高教学水平和服务质量，为学校的发展做出了自己的努力和贡献。现将学思悟践的相关情况做一份报告，望领导给予支持和指导。

一、学习——悟道理，增知识

学习是教师的第一要义，也是教师不断提升自我和适应新时代的必由之路。过去一年，我认真学习了教育部颁布的新课程标准和教材，深入研究了教学新理念和教学方法，不断更新教学思想，提高了教学技能。同时，我积极参加学科研讨会和教师培训，学习了很多优秀教师的教学经验，拓宽了教学视野，增长了教学智慧。

二、思考——悟深意，明方向

思考是教师必备的思维能力，也是教育工作者发展的动力。在教学实践中，我深入思考学生的心理和需求，研究学生的特点和问题，不断调整教学方式和教学内容，使教学更符合学生的需求和实际情况。同时，我也密切关注教育动态和社会需求，及时反思教育教学工作的不足之处，创新方法手段，调整工作方向，使教育教学工作日趋完美。

三、实践——悟实际，改变生活

实践是教育教学工作的重中之重，也是教育工作者发展的核心。在教学实践中，我注重培养学生的实践能力和实际操作能力，注重培养学生的创新能力和学习能力，注重培养学生的独立思考能力和团队合作能力，加强学生的动手实践和实际操作，促进学生的学习和发展。

同时，我也注重自我实践和科研实践，积极参与科研项目和教育活动，加强教育教学实践的研究和实践，不断提高教育教学工作的水平和质量，使教育教学工作更加紧密地结合学生的实际和职业发展要求。

四、总结

学思悟践是教育教学工作的核心和基础，是教育工作者发展的必由之路。在过去的一年里，我认真学习，深入思考，积极实践，取得了一些教育教学工作上的成效，希望在今后的工作中再接再厉，不断学思悟践，做出更大的贡献。同时，我也希望领导能够给予更多的支持和帮助，为学校的发展和教育教学工作的进一步提高添砖加瓦。谢谢！

学思悟践述职报告 篇2

学思悟践述职报告

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是某校XX级XX班的班主任，今天我很荣幸能够在这里向大家汇报过去一年来我在学校的工作和个人成长情况。我将按照“学思悟践”的主题，从学习能力、思维能力、实践能力和践行精神四个方面进行述职报告。

一、学习能力：

在过去的一年里，我坚持不懈地进行教学研究和提升自身学习能力。我广泛阅读教育专业书籍和教学法参考资料，不断吸收新知识，提高自身的教学水平。同时，我积极参加各类教育培训和学术交流活动，与各地优秀教师进行深入交流，学习他们的教学经验和方法，不断丰富自己的教学技法。以此为基础，我能够更好地指导学生，提高他们的学习水平和成绩。

二、思维能力：

作为一名班主任，我深知思维能力对于学生的成长十分重要。因此，我注重培养学生的创新思维和批判性思维能力。在课堂上，我鼓励学生提出问题，思考问题，通过讨论和互动，激发学生的思维活力。同时，我还注重培养学生的解决问题的能力，在课程中融入了一些实践案例和课外活动，引导学生主动思考和分析。我相信，通过这样的思维培养，学生们将能够更好地适应未来社会的发展需求。

三、实践能力：

除了学习能力和思维能力，实践能力对于学生的发展同样重要。我积极参与学校的实践活动，并带领学生参与其中。例如，我组织学生参加了社区服务活动、暑期实践课程以及生活技能培训等。通过这些实践活动，学生们不仅锻炼了自己的实践能力，也提高了对社会的认识和了解，培养了他们的责任感和互助精神。

四、践行精神：

作为一名班主任，我时刻牢记自己的职责和使命，不断践行教育者的精神。我努力树立正确的人生观和价值观，以身作则，引导学生树立正确的学习态度和价值观念。同时，我也注重培养学生的公民意识和社会责任感，引导他们积极参与社会公益活动，并提醒他们关注社会热点问题，增强社会责任感。在这一过程中，我也不断对自己进行反思和反省，提高自身的素养和专业能力。

以上是我在学校工作和个人成长方面的主要情况的汇报。我将继续努力工作，不断提高自身的素质和能力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。最后，感谢领导、老师和同学们的支持和帮助，谢谢大家！

学思悟践述职报告 篇3

尊敬的领导，各位评委、教授：

我是一名学生，我非常荣幸能够在这里分享我在学思悟践中获得的经验和感悟。

1、学——教育的重要性

学是任何人成长道路上不可或缺的环节。教育的力量是巨大的，它可以改变人的思想，提高人的素质，塑造人的价值观。在学习中，我意识到学习需要有方向、目标和态度。其实学习的目的不是为了取得优异的成绩，而是要获取知识、经验和认知的能力，这有助于我们在将来的人生道路上更好的奋斗。因此，我们在学习中需要具备自律、认真、耐心、毅力、创造性等素质。

2、思——思考的重要性

人类的巨大优势是拥有思考的能力。在思考中，我们可以发掘问题的本质，找到解决问题的方法，并且加深对知识的理解。当我们做事情遇到问题的时候，要敢于提出问题，善于分析问题，而不是一味地听从别人的指示。 需要明确的是，思想具有时效性，因此，我们需要在不断思考中不断更新知识和拓展思路。

3、悟——经验的总结

悟是对自己的思考经验和归纳总结。在学习中，我们不仅要获取新知识和技能，更需要对这些知识和技能进行总结和归纳，机会创新的东西，而不是死板的拘泥于其固有的形式。比如，学习一门语言不单独是熟悉单词、语法、语音等基础知识，还需要掌握一些语言特色、表达技巧等，这些属于经验总结的部分。通过总结我们的经验，我们可以在以后的工作和学习中更加得心应手，如鱼得水。

4、践——行动的决定

最后是践——行动，就是将我们学到的知识、思考和经验，尽快地付诸实践。无论是奋斗的工作还是成长的学习过程，只有通过实践，我们才能真正完成从学习到实践的过程，从而不断提升自己。在实践中，我们需要更注重方法，将理论转化为更为具体实际的操作，将知识应用于实际工作中。同时，也需要不断反思与检验，这样才能够不断完善，并取得更为优秀的成果。

总之，在学思悟践这个思维路径中，学习、思考、总结和实践四者相互关联、相互促进。我们只有将四者有机地结合起来，才能让自己顺利地进入社会，迎接新的挑战和机遇。

谢谢大家！

学思悟践述职报告 篇4

学思悟践述职报告

尊敬的公司领导、各位同事：

大家好！我是XX部门的XX，非常荣幸能够在这次职务晋升机会中向大家呈上一份《学思悟践述职报告》。首先，我要感谢公司对我的信任和支持，让我得以经历了一段非常宝贵的成长过程。在这次述职报告中，我将详细、具体、生动地向大家呈现我在工作中学到的东西、思考的问题、悟得的道理以及实践的成果。

一、学

作为一个年轻有为的职场人，我始终相信学习是一种持续的、不断进步的过程。在这一年来，我积极拓展自己的专业知识，通过参加培训课程、主动学习公司内外优秀员工的经验，不断提升自己的能力。在学习的过程中，我发现了一些重要的关键点。

首先，学习需要有规划。我意识到自己需要有明确的目标和计划，才能更好地进行学习。因此，我制定了一份学习计划，明确了每个阶段的学习目标和时间安排。通过这样的规划，我能够更加有条理地学习，并且能够及时评估自己的学习进展。

其次，学习需要持续不断。在快速变化的职场中，学习不是一次性的事情，而是需要持续不断地进行。我意识到自己需要保持敏感度和好奇心，始终保持学习的状态。我通过定期参加行业会议、研究领域内的最新发展，保持学习的持续性。同时，我也会与同事们分享自己的学习成果，共同进步。

最后，学习需要反思总结。在学习的过程中，我始终保持着反思的习惯。每次学习新的知识或经验，我都会及时总结，思考如何将其运用到实际工作中。这样的反思总结，使我更好地应用所学，也能够不断提升自己的实际工作能力。

二、思

作为一个职场人，思考是我工作中不可或缺的一部分。在这一年来，我不断思考如何提高自己的思维能力，如何解决工作中遇到的问题，以及如何更好地为公司做出贡献。在思考的过程中，我逐渐形成了一些自己的见解。

首先，思考需要积极主动。在工作中，我始终保持着积极主动的工作态度。我不仅会按照工作要求完成任务，还会主动思考如何更好地完成任务，如何提高工作效率。我会主动地寻找解决问题的方法和途径，不仅解决眼前的问题，还要从根本上去思考如何避免类似问题的再次发生。

其次，思考需要多角度。在解决问题的过程中，我意识到只有从多个角度去思考，才能找到更好的解决方案。因此，我在工作中会与不同部门的同事进行沟通和交流，听取各方意见，从而得到更全面的信息。这样的多角度思考，能够使我更好地解决问题，也能够促进部门间的协作。

最后，思考需要与团队共享。在这一年来，我与团队成员保持着良好的沟通和交流。我会与团队成员一起思考问题，分享自己的思考过程和想法，共同寻找最佳解决方案。这样的思考共享，不仅能够提高问题解决的效率，还能够提升团队的凝聚力和工作效果。

三、悟

工作经验的积累和思考的成果使我逐渐有了一些心灵的触动，收获了一些宝贵的悟道。下面是我在这一年来工作中的一些悟道经验。

首先，每个人都有自己的能力和特长。作为一个领导者，我悟到要善于发现和发挥团队成员的潜力，合理分配任务，做到人尽其才，也要给予成员足够的信任和空间，让他们在工作中展现自己的优势。

其次，卓越的团队需要团结合作。在工作中，我深深感受到团结合作的力量。一个团结合作的团队能够共同攻克难关，实现集体目标。因此，我会努力促进团队成员间的合作，建立良好的团队氛围，共同实现团队目标。

最后，领导者要以身作则。作为一个领导者，我明白自己的言行举止对团队成员有着重大的影响。我要以积极的工作态度、坚定的责任心去感染团队成员，使他们能够更加投入工作、提升团队整体效能。

四、践

作为一名员工，实践是对自己知识与能力的真正考验。在这一年来，我通过实践证明了自己的学思悟践的能力，并取得了一些具体的成果。

首先，我能够独立解决工作中的问题。通过学习和思考，我积累了一定的工作经验，而且具备独立解决问题的能力。在工作中，我能够迅速定位问题根源，找到解决方案，并有效地解决了大量的问题。

其次，我能够有效地组织团队工作。通过学习和思考，我积累了一定的团队合作经验，并具备了一定的组织和协调能力。在工作中，我能够合理分配任务，协调团队成员的工作，并且实现了团队的工作目标。

最后，我能够有效地与上级和下级沟通。通过学习和思考，我逐渐提升了自己的沟通能力，能够有效地与上级和下级进行沟通和交流。在工作中，我与上级保持密切的沟通，及时反馈工作情况，并且与下级做好工作指导和培养，提高了团队的整体工作效率。

尊敬的领导、各位同事，通过这一年来的学思悟践，我深刻认识到自身的不足与潜力，也明确了未来个人发展的方向和目标。我将以更加饱满的热情和更加踏实的工作态度，继续学习、思考、悟道和践行。我相信在公司领导和各位同事的支持下，我一定能够不断进步，为公司的发展和进步做出更大的贡献！

谢谢大家！

学思悟践述职报告 篇5

学思悟践述职报告

尊敬的领导，各位老师：

大家好！我是某某学院某年级某班的学生，今天很荣幸被邀请来到这里，为大家分享我在“学思悟践”活动中的收获和体会。

一、活动概述

“学思悟践”是我校为推进素质教育，全面实施立德树人的重大举措，旨在通过学习先进的理论知识和实际操作，促进我们的思想理论、德育素养和实践能力的全面提升。

本次活动共分为三个阶段：

第一阶段：学习先进的理论知识。我们在学习课程的基础上，开展了多个形式的学习活动，如学生自主阅读、小组讨论、专题报告等方式，深入学习了党和国家关于立德树人的一系列重要论述。

第二阶段：开展实践活动。根据自己的兴趣和特长，我们分别参加了各类社会实践、文化体验、科技创新等项目，亲身感受到知识和实践的巨大价值。

第三阶段：总结反思。我们通过写作、展示、分享等方式，及时总结自己的学习和实践经验，发现自己的不足和问题，并提出改进的措施和建议。

二、收获与体会

在这次“学思悟践”活动中，我不仅增强了自己的学科素养，还开拓了自己的视野，提升了自己的综合实践能力。

首先，在学习理论知识的过程中，我深刻认识到了“立德树人”是新时期教育发展的重要指导思想，尤其是党的十九大报告中提出“培养担当民族复兴大任的时代新人”，这更进一步凸显了“立德树人”的重要性。在学习过程中，我特别重视“弘扬中华民族优秀传统文化”，通过分组讨论、专题研讨和文化体验等方式，我更好地了解了我国的传统文化，并深深感受到了其博大精深的魅力，也让我充分认识到传统文化对于塑造人格和提高人文素养的作用。

其次，通过参加各种实践项目，我不仅理论成绩提高了，更重要的是锻炼了自己的实践能力。我们班级组织了一次西部农村实践之旅，我作为领队之一，参与策划、实施和总结等多个环节，不仅加强了我的领导才能和组织能力，还让我深入了解到贫困地区的社会和生态环境，对我以后的思考和行动产生了很大的影响。

最后，在总结反思的过程中，我认识到自己在学习和实践中还有很多不足之处，比如自律能力差、缺乏创新精神、表达能力不够强等，对此，我会在以后的学习和实践中，加倍努力，逐渐克服自己的弱点，不断提升自己的综合素养。

三、建议

为了更好地推进“学思悟践”活动，我提出以下建议：

1.加强学生自主意识。通过培养学生的自主阅读、自主思考和自我反思等能力，提高学生自主学习和自我管理能力。

2.优化实践项目。在活动的实践环节，应提供更多类型丰富、质量高、效果突出的项目，满足学生多元化的学习需求。

3.加强反思总结。规范化学生反思总结机制，注重总结实践中的经验和启示，以及发现和解决自己的问题，促进学生素质和能力的全面提升。

四、总结

“学思悟践”活动是一次深入实施素质教育的重要尝试，通过不断学习、实践和反思，不仅让我们深刻认识到了立德树人的重要性，更重要的是，在活动中开拓了自己的眼界，提升了自己的综合素养。希望我们能够始终坚持“学思悟践”的理念，不断提升自己的思想理论、素质素养和实践能力，为我们的个人发展、社会发展和中华民族伟大复兴作出应有贡献。谢谢！

学思悟践述职报告 篇6

学思悟践述职报告

尊敬的领导、各位评审老师、亲爱的同事们：

大家好！我是XX公司的XXX，非常荣幸能够在这个重要的时刻向大家呈现我的学思悟践述职报告。在过去的一年里，我以饱满的热情和高度的责任心，兢兢业业地完成了公司交给我的工作任务，并在此期间不断学习和思考，并付诸实践。以下将从我的学习、思考和实践三个方面，向大家展示我在过去一年的工作中所取得的成绩和总结。

一、学习篇

作为一名职场人员，持续学习是非常重要的。我始终保持对行业知识的学习，并注重培养自身的沟通能力、管理能力和团队合作精神。

首先，我加强了对于我的岗位所需技能和知识的学习。通过阅读专业书籍、参加行业研讨会等途径，我不断提升自己的专业素养，不仅掌握了更多的专业知识，也加深了对公司业务和相关环境的了解。这为我更好地完成工作任务提供了有力的支撑。

其次，我注重提升自己的沟通能力和职场人际关系。我积极参加各种沟通技巧培训班，学习有效沟通的方法，并在实际工作中不断实践，加深与同事之间的交流和合作。通过这样的努力，我得到了同事们的信任和尊重，在工作中更加顺畅地与他们合作，提高了团队的整体效率。

最后，我强化了自己的管理和团队合作能力。我认识到一个优秀的员工不仅需要出色的个人能力，还需要具备良好的团队合作意识。因此，我积极参与团队活动，充分利用团队资源合作解决问题，并逐渐提升自己的团队领导能力。在这一方面，我感觉到自己的成长和进步，也为团队的发展作出了一定的贡献。

二、思考篇

在工作中，我一直注重对工作的思考和反思，不断总结经验教训，寻找问题解决方案，将思考转化为行动。

首先，我经常反思我在工作中遇到的问题，找出问题的根源，并提出可行的解决方案。我会和同事一起讨论问题，听取他们的意见和建议，同时也会主动向领导请教，以寻求更好的解决办法。通过这样的反思和行动，我能够更好地应对工作中的各种情况，并取得更好的成效。

其次，我在工作中注重总结和分享经验。每当完成一个任务或解决一个问题，我都会进行总结，并将经验分享给同事们。这样不仅能够让自己进一步巩固所学知识，更能够帮助团队的其他成员迅速提升工作效率，减少重复工作，并提高整体团队的业绩。

最后，我还积极参与公司内外部的培训和学习活动，不断拓宽自己的知识面，学习新知识。我相信只有不断地学习和思考，才能够跟上时代的步伐，提升个人的竞争力。

三、实践篇

在过去一年里，我积极践行学习和思考的成果，将理论转化为实践，为公司的发展做出了一定的贡献。

首先，我在工作中不断锻炼自己的领导能力，积极肩负起团队领导的责任，能够在工作中独立思考并提供解决方案，组织团队一起完成任务，提高团队的工作效率和质量。

其次，我积极参与公司的重要项目，并提出改进方案，使项目能够更好地实施。通过与团队成员密切合作和沟通，我能够在项目中发挥自己的优势和专长，并为项目的成功作出一定的贡献。

最后，我积极参加公司各种活动，不仅展示自己的才华，也为公司增添了活力。例如，我参加演讲比赛，不仅提高了自己的演讲能力，也为公司树立了良好的形象。

总结：通过一年的学习、思考和实践，我在知识素养、沟通能力、管理能力和团队合作精神等方面都有了较大的提升。我相信，只要我们持续不断地学思悟践，不断积累经验和知识，我们一定能够在职场中获得更多的成就。

谢谢大家！

履职报告与述职报告十五篇

自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，为了向领导更好地汇报工作。接触并使用报告的人越来越多，报告的撰写格式必须注意规范化，我们在撰写报告时需要从哪些方面考虑呢？这是小编从网络上精心挑选的一篇“履职报告与述职报告”文章，敬请您详细了解此文！

履职报告与述职报告 篇1

根据《省住房城乡建设厅关于贯彻落实重要党的指示精神开展全省住建系统安全生产市、县（区）查的通知》精神要求，为贯彻落实省厅通知精神，压实层级监管责任，强化企业主体责任，坚决排查整治各类安全隐患，切实做好安全生产工作。我局根据省厅统一部署，4月17日至19日，成立由分管领导带队的7人督查组，对市区住建系统安全生产进行督查，并将检查情况集中进行了反馈，通过查看资料和现场检查看，市区住建局能够贯彻落实省住建厅有关安全生产一系列文件精神，但在对施工项目及燃气、污水处理等企业检查中也发现一些问题，现将情况汇报如下：

一、公馆

（一）建设单位高速地产开发有限公司存在的问题：

1、缺少危险性较大的分部分项工程清单。

2、缺少安全生产文明施工措施费支付和监管使用台账。

（二）施工单位华力建设集团有限公司存在的问题：

1、专职安全员到岗履职不到位。

2、企业未开展隐患排查治理工作。

3、施工临时用电设置不规范，钢筋加工区设备与末端开关箱距离过大，部分机械设备未做接零和重复接地。

4、9#楼悬挑脚手架未按专项施工方案搭设，部分工字钢锚固环采用焊接，工字钢悬挑端与锚固端悬挑比例不足，缺少平面防护。

5、模板支撑搭设不规范，立杆间距过大，缺少纵横向扫地杆。

6、钢筋加工区安全防护棚搭设不满足安全要求。

（三）监理单位北京中联环建设工程管理有限公司存在的问题：

1、现场项目监理人员与该项目任命文件人员不符，任命文件中相关人员无一人在岗履职。

2、监理规划和监理实施细则编制无针对性，网抄严重。

3、对施工单位专项施工方案和施工项目部人员资格审查不到位。

4、现场资料总监理工程师签字部分由电脑直接复制打印。

5、未对“危大工程”开展旁站监理和验收工作。

二、大饭店项目

（一）施工单位龙山建设集团有限公司存在的问题：

1、专职安全员到岗履职不到位。

2、未对专业承包单位开展安全管理。

3、施工临时用电“TN—S”系统不规范，部分漏电保护器参数与设备不匹配，部分电缆未做穿管保护措施。

4、高支模搭设不规范，缺少纵横向水平杆，梁底部、主立杆件采用搭接方式，部分纵向剪刀撑未与立杆链接。

5、施工区与生活区未做到有效隔离，东侧生活区在塔吊作业半径内。

（二）监理单位省新同济建设监理咨询有限公司存在的问题：

1、监理单位监理实施细则针对性不强。

2、针对“危大工程”等专项施工方案审查不认真。

3、对施工单位安全隐患排查、整改、落实不到位。

三、市道路建设及沿河绿化工程

（一）建设单位市区北部新城建设管理局存在的问题：

1、该工程项目未办理施工许可证。

2、安全生产文明施工措施费缺少支付和监管使用台账。

（二）施工单位省中瀚建设工程有限公司存在的问题：

1、项目安全管理人员履职不到位。

2、现场安全软件资料不完善。

3、施工单位安全管理措施不到位。

（三）监理单位市方园工程管理有限公司存在的问题：

1、监理单位人员履职不到位。

2、监理实施细则编制缺乏针对性。

3、对施工单位安全隐患排查不到位。

四、水环境发展有限公司检查中发现的问题

1、应急演练、演练过程记录和总结资料不齐全。

2、安全设备设施管理台账及维护保养记录不齐全。

3、厂区内构筑物上未悬挂安全警示牌及受限空间作业告知牌。

4、各生产车间墙上未挂相关规章制度及操作规程。

5、厂区内未配备操作人员安全防护设备。

6、厂区构筑物护栏及扶梯高度不足1、2米。

7、加药车间未安装通风装置系统。

8、污水处理池周边救生圈设置较少。

五、市区液化气分公司检查存在的问题

1、未按照文件中相关表格开展每季度全面自查。

2、“三清单”只有隐患清单，责任、整改和销案未做到整理归档。

3、装卸处无防撞设施。

4、液化石油气装车鹤管未安装紧急拉断阀。

5、站内大部分四螺栓法兰跨接不规范。

6、储罐气相、液相上未安装紧急切断设施。

7、罐区围堰内气体浓度检测报警线路为PE管穿管不防火、防爆。

8、大门入口处无闲散人员禁入等警示标识，二道门无限速标识。

9、配电房未封闭管理、房门未设置外开，配电柜上无危险警示标识，配电柜周边地面未放置绝缘垫。

10、因配电房内环境潮湿、柴油发电机与配电柜相距较近、室内存放有柴油桶等问题，建议配电房与发电机分开放置。

履职报告与述职报告 篇2

2011年人大代表履职述职报告

各位领导，同志们：

一年来，我紧紧围绕人大代表的职责和任务，以“三个代表”重要思想为指导，认真履行代表职责，积极听取和反映选民的意见和要求，共提出代表议案和建议8条，被政府部门采纳并办理5条，参加代表调查、视察、评议活动4次，为选民办实事、办好事20多件。下面我就履行代表职责情况作如下汇报，请予评议。

一、履行代表职责情况

本人能够较好地履行代表职责，注重收集社情民意，提出议案和建议，积极参加代表活动，主动联系选民为选民办实事，办好事。

（一）密切联系选民，积极反映群众意见和要求

几年来，无论是在代表大会召开期间，还是闭会期间，本人都坚持走访选民，听取民意，认真收集整理填写议案和建议。几年来，在镇召开人代会时，我多次都向镇政府提出了关于“如何解决特别困难群众生活问题”的意见和建议。引起了镇政府领导的高度重视，并及时向县领导做了反映，并决定逐步解决这一问题，对于一些生活特别困难的群众，求民政部门放宽条件，优先办理低保补助。目前，一部分群众已享受到了农村低保生活补助，一部分群众正在办理之中。通过这些工作，使全村的特困群众生活，党的惠民政策得到了落实，为构建和谐社会尽了一份责任。

（二）积极为人民群众办实事、好事，做人民群众的贴心人本人既是镇人大代表，又是村主任，带领群众脱贫致富奔小康，

关心他们疾苦，为他们排忧解难是我义不容辞的责任。同时，群众选我当代表，我就应该为群众办实事。如我村村民张业云身体虚弱，不能从事重体力劳动。家庭十分困难，为使他家摆脱困境，我整天都把这事放在心上，从公的、私的角度都从他家的衣食住行入手，进行照顾帮助，名老复退军人享受到了党的温暖。齐古同村村内主干道及村内其它岔道经常泥泞不堪，给群众的出行带来了很多不便，我向镇党委政府提出建议，时间不长就得到了镇政府领导的采纳，协调资金，对全村的道路进行改造，受到了群众的欢迎。

（三）积极协助政府推行城市建设、政务公开工作

履职报告与述职报告 篇3

结合我校实际，现将我在2017年度履行党建第一责任人职责的情况汇报如下。

　一、履职情况

（一）带头抓好整改承诺。对照2016年度党建述职查找的五个方面问题，按期整改完毕，3名青年教师递交入党申请书，老党员主动传帮带，89名党员主动补缴党费，4个支部开展组织活动36次，7名党员受到了各级表彰奖励，14名党员被评为“共产党员示范岗”。（二）带头抓好党建履职。7名党委委员分别参加支部的组织生活，组织“真抓实干，脱贫攻坚”主题党员日活动，调阅三会一课资料5次，召开3次民主党派座谈会，主动履行第一责任人职责，按月公示党建责任清单，分级履行清单。（三）带头抓好专题教育。认真开展“两学一做”学习教育，我带头上党课8次，撰写了读书笔记和心得体会，并组织了全体党员到苍溪县、旺苍县学习考察党建示范先进经验，走出去开阔视野加强交流。（四）带头抓好班子队伍建设。召开干部大会35次，33名干部梳理“一岗双责”履职清单，带头签订《师德师风承诺书》，组织开展了“小兵·大爱”强师德师风、助成长成才专题教育活动，我以《迈稳第一步、当好引路人》为题作了专题宣讲，组织党员教师业务培训18次，55名党员参加课题研究，89名党员参加各类赛课活动，现已培养3名特级教师、16名省级骨干教师、4名市级名师。（五）带头抓好党建扶贫工程。积极落实推进脱贫攻坚三十三条措施，4名驻村工作队员轮流到村，第一书记每月驻村达到28天，33名干部结对帮扶普安镇剑西村54户贫困户，开展入户走访180多次，开展2次“走基层、送温暖”活动，与村委签订“以购代扶”协议，蔬菜产销结对的校村合作共赢模式在全市得以推广。（六）带头抓好党员干部教育管理和作风建设。召开16次教职工大会，学习贯彻落实党的十九大会议精神，168人次撰写心得体会，增强党员干部“四个意识”，加强领导班子思想政治建设。（七）带头抓好党风廉政建设。召开8次党员大会，学习贯彻“两条例两准则”，落实中央省市县各级规定要求，党员背诵党章宣誓，撰写自查报告，签订承诺书。认真履行“两个主体责任”，执行《“三重一大”事项决策实施办法》，在食堂经营、商店管理、教师绩效考核评优晋级等重大问题上，征求师生意见62次，让教师、学生、家长代表参与监督，建成了“廉洁示范学校”。

　二、存在的主要问题及原因分析

主要问题：（一）思想教育重口号轻落实。在我的工作行事历中，更多地关心、关注教育教学业绩，抓教育教学管理措施多，抓思想政治建设办法少，导致个别党员、教师党性不强，过多讲条件讲待遇，过多的抱怨责任和压力，忘记了剑中人必须承担的更多、付出更多。（二）组织生活重形式轻实质。片面认为高中教学时间紧、任务重，导致支部“三会一课”活动开展流于形式，未将党建工作与教育教学有机结合起来，出现了抓教学和抓党建“两张皮”的现象。（三）党建落实重宏观轻微观。日常党建工作分配给副书记，对常态的工作开展疏于指导，听汇报的多，亲力亲为的少。如支部党建工作虽实行了目标化管理，但一年来专项督查仅4次。（四）党风廉政重提醒轻警戒。对班子成员履行“一岗双责”情况监督缺位，对个别干部身上倾向性、苗头性问题只作一般提醒，认为不是“重疴”，就没下“猛药”，没有起到警戒作用。

原因分析：（一）抓党建工作的自觉性不够。一直认为自己工作时间长，经验丰富，于是对理论武装认识重视不足,放松了政治理论学习，对如何“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”等问题的思考不深入。（二）对政治纪律执行力度不够。认为自己为人友善，处事谨慎，不想得罪人，从而放松了对自己及身边党员干部的政治思想再教育。（三）对党建工作重视程度不够。自己先后在多个学校担任领导，大多负责教学业务工作，认为党建工作务虚多，不易出成绩，内心就不够重视。（四）对党风廉政建设认识不够。认为学校主要是教书育人，不易贪腐，廉政建设走走过场，喊喊口号，下深水、动真格少。

　三、下一步工作思路及打算

（一）抓牢思想教育，党员干部提素养。新的一年，进一步扎实抓好“两学一做”学习教育，开展不正之风及“庸懒散浮拖”专项整治活动，形成正风肃纪转作风的新常态。（二）抓实组织生活，党员干部受教育。每年组织2次党员干部进行社会发展的考察学习，组织召开党建工作专题会议6次以上，对支部组织生活进行2次专项调研。每月召开班子民生生活会1次。落实支部一述三评，办好学生业余党校，创新党建工作，形成具有剑中特色的党建工作模式。（三）抓好“三个结合”，党建落地谋发展。结合“强师德、优教风、提质量”抓党建，建立师德师风建设长效机制，切实加强教师职业道德建设，将“三严三实”教育落实到实干兴校、立德树人上，促进教风、学风、校风的进一步纯正。带领33名干部继续做好帮扶普安镇剑西村50户贫困户，督促驻村干部、第一书记认真履职，发展好农户产业，进一步抓好党建扶贫工作。（四）抓严廉政建设，风清气正促和谐。进一步学习贯彻两条例两准则，严格执行《廉政准则》规定和领导干部个人重大事项报告制度，强化党员的组织纪律观念；严格执行《教职工坐班考勤制度》和教师“十不准”，杜绝一切违规违纪行为，清廉勤政，清清白白、做人做事、增强全校师生的责任心和幸福感。

履职报告与述职报告 篇4

2020年，在县委的正确领导下，我作为西寨学校校长，一年来，我尽心尽力履行支部书记职责，团结领导全体同志，坚持把我校办成农村学校中教学质量一流的目标。在上级教育部门的关怀和支持下，在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下，一年来，学校各项工作扎实有效，稳中有升。现在根据上级部署安排，我就一年来书记岗位的任职情况，加以梳理和反思，向各位领导、各位老师作以汇报。

一、履职工作情况

（一）工作体会与思路

学习是不断进步的源泉。常思考著名教育家陶行知先生说过的一句话：国家把整个的学校交给你，你要用整个的心去做整个的支部书记。是啊，支部书记这个职务，更多的是责任与学习。要把学校方方面面工作做好，做为学校领头人，我深感责任重大。因此，为了不断提高自己的领导能力，我认真学习党的十九届一二三四五中全会精神，不断提高政治理论水平。积极参加全国中小学校党组织书记培训，学习了新的教育思想、新的教育观念。平时加强学习新课程标准，掌握教育的动态发展。通过不断的学习，从而使学校能在教育改革中与时俱进。学校各项规章制度健全而有效。本人遵守学校的各项规章制度。让每一位教师都感受到单位也是家、更是自己的依靠。

（二）求真务实，做好各项工作

1、我坚持在一线代课，以身作则，主动发起并主体研究“留守儿童的教育及管理”课题，积极撰写《如何上好一堂课》，《阅读对学生学习的重要性》等论文，经常指导青年教师备课，上课，并取得了比较明显的效果。

2、针对教师党支部书记“双带头人”培育工程，我要进行以下工作：加强组织领导。我校要加强对本校教师党支部书记“双带头人”培育工作的领导，按照属地党委的总体部署，统筹指导、协调推进工作开展，切实做到有部署、有推动、有督查、有问责。还要完善政策保障。我校要在干事平台、发展空间、工作条件、待遇保障等方面支持“双带头人”教师党支部书记培育工作。最后要狠抓责任落实。把“双带头人”教师党支部书记培育工作纳入我校党建工作责任体系，党支部担负主体责任，支部书记为第一责任人。

3、在校园环境整治方面，一年来，学校积极想办法改善学习和生活环境，相继更换了教室版面，粉刷了教学楼，并更换加固了厕所的顶等。

4、德育方面重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯，要求全体师生从自身做起，不乱扔垃圾，见到垃圾随手捡起，时刻注意自己的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查，师生的卫生习惯大为改观，校园面貌焕然一新。其次，狠抓学生的一日常规，严格要求学生，从打早点排队、上下楼梯、课间活动抓起，少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促，时刻纠正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力，学生初步养成了良好的行为习惯。

5、加强安全与卫生工作，促进学生全面发展。安全工作是学校的重要工作，我和学校的安全负责人坚持做好每周的安全隐患排查和整改工作，要求每位教师把安全教育挂在嘴上，放在心上，做到天天讲、时时念，我校全年没有发生重大的安全事故。今年我校组织了多次的安全知识讲座，进行了多次安全演练，提高了学生的安全意识，防止了意外事故的发生。卫生工作也是学校的重要工作之一，尤其今年是特殊的一年，新冠疫情的爆发为我们的卫生敲醒了警钟。自复学以来，严格晨午检、消毒和患病学生追踪记录，保障全体师生的身体健康。

6、严要求细管理，全面提升教育教学质量。教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，在教学奖励上舍得投资，在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。

（三）廉洁自律，认真履行自身岗位职责

在教工委、教科局的正确指导下，严于律己，廉洁行政，认真履行自身岗位职责，深入贯彻落实科学发展观，扎实做好干部作风建设年工作。

1、依法管理学校一切财经，并依据上级财经纪律和制度，不仅要求学校行政、财务人员严格执行，本人也带头依法执行一切规章制度；

2、严肃财经纪律，严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定，从不虚报、乱报，最大限度合理使用财政经费，一切为教学服务；

3、为了更好地严于律己，设立意见箱，在施教区域内公布信访电话与支部书记联系方式，定期公布收支情况；

4、坚决执行义务教育收费政策，不乱订“教材和教辅”，不加重学生经费负担；

5、耐心解释群众疑点问题。

二、存在问题

1、对中青年教师的培养提高上还做得不够，尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度，这与当前的教育教学要求还极不适应，有待于今后进一步发展。

2、教学常规管理不够细、严、实、依然存在着形式化的问题。有些制度落实不到位，责任落实到人但不够明确，使得一些工作不能及时高效地完成。

3、教育教学水平有待提高，校本研究活动不够深入，还需充分调动教师的积极性。

三、下一步工作思路和措施

1、抓好学校常规管理，继续在细、严、上下功夫，重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。

2、牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，安全教育常抓不懈，确保校园安全，创建平安校园。

3、在关注教师民生上还应下大力气，如办公环境、教师福利等，使我校的师生快乐，健康成长的办学理念真正落实到位。

一年来，我校师生齐心协力、共同奋斗，学校的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的肯定的同时，我也清醒地认识到，我校与其他学校相比还有差距和不足。我们的工作还在继续中，特别是学校的校园环境建设和教师个人的教学理论水平等方面还很欠缺。我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改进，不断充实，不断完善。没有最好，只有更好，这是我一直追求的最高境界。教师的工作是一份凭良心的苦差事，无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了教师这份职业，就等于选择了奉献和清贫。感谢全体教师长期以来的团结协作，只有你们不懈的努力，才能成就学校教育教学工作的辉煌。我相信，在上级各位领导的指导支持下，在我校全体教职员工的共同努力下，西寨学校今后一定会呈现新的校容校貌。

以上汇报如有不妥之处，敬请大家批评指正。谢谢大家！

履职报告与述职报告 篇5

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好!

首先，非常欢迎教育局的各位领导来我校指导工作，并对我的工作进行考核。其次，我要说一声感谢。真心感谢教育局领导对我的关心和指导;也真心感谢班子成员对我的热情帮助，感谢全体教职工对我的理解和大力支持，并与我同甘共苦，为了学校、学生和自身的发展不断前行。根据教育局的安排，下面由我向各位领导、同事们汇报我20____年里所做的工作，敬请大家提出宝贵意见：

一、集体成绩盘点

20____年，学校先后获得了全国新教育实验先进学校、海门市素质教育百分考核一等奖和显著进步奖、海门市规范办学先进学校、海门市文明单位、海门市十佳校园文明网站、海门市优秀青少年维权岗、海门市跑操比赛一等奖。

二、主要工作回顾

(一)重视学校文化构建

1、确立文化建设思路

学校多次召开会议，反复研究和论证和文化的框架和精神内涵，4月学校邀请市研修中心吴勇主任来校与我们就和文化的建设再次进行了研讨，最终确立了和行天下为学校的核心价值观，并确立了和文化建设的五大抓手：一是构建和美的学习生态环境、二是打造和谐的德育文化阵地、三是经营和润的课堂教学生活、四是建立和合的管理研究机制、五是唱响和睦的教育生活之歌。课题《农村小学和文化建设的实践研究》还申报了省____规划课题。

2、着手打造核心景观

学校先是改造了见证百年办学史的槐树花坛，接着又在大槐树东侧的花坛里树立了刻着和行天下的景观石，和文化的核心景观区初步形成。

(二)重视教师队伍建设

1、突出教师思想的引领

一年中，学校依托和禾讲坛开展系列校本培训活动，提高对教师思想的引领力度。校长室成员和教导处成员分别就班级文化建设、有效教学和阅读建设等主题作了专题培训，李海英、宋霞和马丽华等老师还向大家介绍了班级管理经验。和禾讲坛的专题论述，拓宽了教师的视野，有效地转变了教师的教育教学观念，端正了教师的教学行为。

2、突出师德师风的建设

学校认真落实市师德师风会议精神，全体教师签署了师德师风承诺书，并向全体家长和孩子进行了公示。上半年，在教师职业道德民主测评中，100%的家长和学生对教师的教育教学行为感到满意。教师节期间，范锦华等5人为校级师德标兵，其中徐晓红老师被评为海门市师德标兵。他们的先进事迹张贴在学校的橱窗内，让广大教职员工在濡染中树师德、铸师魂。在下半年的跑操训练中，许多老师不顾身体不适，不喊一声苦，坚持带队参加跑操训练，最终我们克服因基建带来的许多不利因素，夺得了市一等奖。一年中，教师获市级以上个人荣誉15人次。

3、突出业务水平的提高

学校先后邀请了研修中心丁建强主任、演讲家孙云、阿福童课程专家王雄老师、作家商晓娜以及海门相关的教学精英到校讲学;另外安排团队成员到杭州、南京、湖北等地考察学习;学校还积极为成员搭建各种展示的平台，先后承办了市主题大单元综合实践活动文化论坛、市学导式名师工作室专题研讨活动、3次区域教育共同体活动。一年中有20人次执教了市级以上公开课或作了专题发言。有9人次在片级以上教学竞赛中获奖，其中管娟老师在南通市体育教师教学技能比赛中获得了一等奖，范灵娟老师在市弘謇杯基本功比赛中获得特等奖。一年中，老师在各级刊物上发表文章80多篇。在今年市骨干教师评比中，学校有1人被评为学科带头人、4人被评为骨干教师、1人被评为教坛新秀，现今市级骨干教师占比11.3%，首超10%。我校的犟龟共同体被评为海门市青年文明号。

4、突出快乐工程的建设

学校组建了教师诗歌朗诵队，获得了片教师诵读基本功比赛一等奖，教师合唱队参加了镇政府组织的七一合唱比赛。上半年学校组织教师参观了东方绿洲、上海中国馆。暑假里又远赴湖南，参观了毛泽东故居，并欣赏了张家界的自然风光。前不久，工会又组织了丰富多彩的教工体育友谊赛。这些活动的开展，丰富了教师的教育生活，减轻了教师的工作压力，也拓宽教师的视野。

(三)重视课堂教学改革

1、行政人员带头领跑。每个学期的开学初，校长室成员的课堂就向全体教师开放，接着全体行政人员依次开放课堂。

2、小组合作坚持不懈。学校出台了《小组合作学习操作指南》，对小组合作的各个环节都提出了详细的操作要领，并利用和禾讲坛组织教师交流小组合作学习心得，既推广了好的经验，又及时解除了教师在实践小组合作学习中遇到的困惑。

履职报告与述职报告 篇6

合规履职述职报告

尊敬的领导：

我是一名工作了三年的行政管理人员，一直以来，我都非常重视自己作为公职人员的合规意识和履职能力。今天，我写这篇述职报告，希望可以在过去一年的工作中，给您展示我的工作成绩和合规履职情况。

一、工作成绩

在过去的一年中，我主要负责行政管理的一些工作。我的主要工作成绩如下：

1. 制定和完善了单位的行政管理政策，确保了公司各部门的协调一致。

2. 对公司财务报告进行了仔细的审核，发现并纠正了部门的一些财务问题，为公司的资金管理提供了有力保障。

3. 在公司对外沟通的过程中，我注意到了公司的形象问题，制定了相关的形象宣传计划，提高了公司的公众形象。

4. 与其他部门合作，参与了一些重要的项目，为公司的战略规划提供了重要的参考。

二、合规履职情况

作为公职人员，合规意识和履职能力是极其重要的。在过去的一年中，我始终牢记职责，掌握政策法规，不断提升自己的合规履职能力，具体表现如下：

1. 加强自身合规知识学习，通过阅读各种相关的法律法规以及公司内部的制度规定，加深理解自己行政管理的职责和限制。

2. 严守工作纪律，认真执行工作任务，确保自己的工作在法制和规定的范围内，做到不为个人利益和组织利益损害公司的公众形象和经济利益。

3. 在公司安排的各种培训中认真学习，不断提升自身素质和水平，将培训中所学知识与工作实践结合起来，不断提高自己的合规能力。

4. 始终保持清正廉洁，不接受任何非法收入和好处，并且在工作中对公共利益有高度的认识，不为个人利益违法违规。

总结：我三年来一直致力于提高自身的合规能力和履职能力，尽心尽力为公司做出了一定的贡献。在过去的一年中，我切实履行了公职人员应该具备的职责和义务，注重保持廉洁自律的风貌，在工作中保持了清廉之风。未来，我将继续保持合规意识，严格履行职责，做好自己的本职工作，为公司的发展做出更多的贡献。

履职报告与述职报告 篇7

尊敬的考核小组领导，尊敬的各位老师：

大家好！

今天是主管领导对我校教育工作进行一年一度综合考核的大日子，是领导通过大家对校长工作、班子工作的认同度，全面、客观的评价四公学校过去一年的工作，公正、务实的考察四公学校教师群体的综合素质。现就过去一年我和学校全体同仁的工作汇报于后，请大家批评指正。

过去的一年，是我校全面实现五年上台阶的辉煌之年。这一年，学校在各级领导的关怀下，全校教职工胸怀教育伟大梦想，精诚团结，齐心协力，进一步改善了办学条件，进步提升了学校管水平，教育质量勇攀新的高峰——在全县义务教育工作大会上再次获得初中、小学教学质量特等奖，在教育局年终考核中深获好评，让我校的办学效益和教育质量居于同类学校前列，向着建设农村优质教育基地的目标奋勇前进。

一、千方百计达成共识

作为学校校长，我想没有什么比团结更重要。因为团队精神在任何时候都比英雄主义更能凝聚人心，鼓舞士气。

第一是看低自己，放下身子，像普通老师一样严格要求自己，工作上严于律己，生活上不搞特殊化，与人交往谨小慎微。我有一个观点扎根在心底，“校长不是官”，“校长是比老师还在辛苦的老师”。我经常提醒自己：你首先是老师，其次才是第一个需要对学校、对师生、对组织负责的校长。因此，我始终牢记校长的责任，尽心尽力地履行职责，用良知和责任去推动自己的工作为断向前，用学习和创新去改进学校的管理更加科学，用服务和引导去带领团队向新的高度奋勇攀登！

第二是认同大家。我总是怀着虔诚的心仰视我的老师们，你们对工作如此负责，你们对学生那样用情，你们对学校满怀热爱，你们身上有许多让我感动和感激的地方，你们牺牲休息献身教坛，你们默默奉献早到晚休，你们用你们的汗水和智慧为四公学校的未来劳动着，你们用你们的宽容和真诚理解我和支持我。因此，从我心灵深处，我信任大家，我挚爱你们，我总是用我的方式来报答我的老师们——爱你在心口难开，尽我所能的帮助各位，集全校智慧来为各位创设一个尽可能好的工作环境。

第三是达成共识。通过学习，让大家认同学校的价值观“努力学习，认真做事”；通过会议，让大家充分理解“校兴我荣、校衰我耻”的道理；通过交流，让大家明白唯有团结才有出路，唯有和谐才有效益，唯有集体才能保护自己；通过交流讨论，让大家理解和遵守学校的管理考核制度，让大家相信只有付出才有收获的道理；通过事实，让大家知道校长和班子是真心为大家服务的，学校只有分工不同，考核、待遇一视同仁。

第四是依靠大家。问计于群众，事半功倍；请教于教师，政通人和。班子成员和老师那里，有我想不到的好方法好点子，我虚心请教，用于学校管理，善莫大焉。我校教师是办好学校的关键，是学校的核心利益所在，要用实际行动培养大家、理解大家、任用大家，我校实行班科老师班级负责制就是发挥老师们主人翁作用的成功探索。在具体工作中，我努力让班子成员各司其职，让教职工爱岗敬业，逐步形成了今天四公学校管理科学、质量优异、事业兴旺的可持续发展的良好局面。

二、齐心协力提高质量

教学是学校一切工作的中心，质量是学校和老师的生命。我校任何时候都以提高教学质量、培养合格和优秀的学生为目的。我们相信：教育需要的是忠诚、踏实、坚持和创新。为了提高质量，我校多管齐下，除坚持做好了一般性教学管理外，还重点做好了下列工作。

（1）始终坚持向高效课堂要质量。一是深入持久的推进目标教学，二是实施了课堂教学“三三制”，三是坚持表扬、合作交流、启发式教学。实践证明，这三项措施是非常有效果的，在减少了课时总量的情况下，提高了教学成绩。

（2）始终坚持向教学过程要质量。一是把制定的六认真管理细则全面用于教学过程，二是坚持对作息考勤、蹲班听课、坐班听课进行不间断的跟踪检查并及时通报，三是六认真检查务实，检查指导到每一个人，排名分等，四是坚持做好月考月总结。过程管理虽然很累很苦让个别人有意见，但对教学中心工作是缺一不可的。我校的过程管理多次被学区通报表扬，一些兄弟学校也纷纷前来学习交流。

（3）始终坚持向教学研究要质量。科研强校，教研强教。我校教研工作突破形式主义桎梏，以解决教学实践中的具体问题为出发点，把“目标教学、提高课堂效益、培养优生”作为本年度的重点来进行探讨，抓实抓好了业务学习、专题讲座、课堂观摩、说课评课活动，积极创设条件让老师参加县以上的学习培训活动，坚持让外出教师回校后进行学习交流，我们非常认真的搞好了今年11月到12月由我校主持的汪洋学区四公片区教研活动——有活动方案和计划，片区教研活动分别在四公、永宁、松峰、大联学校举行，每次听课四节，研讨时间不少于二小时，针对性强，实效性高，很好的解决了课堂具体教学的诸多问题，受到了领导的肯定和师生的欢迎。

（4）始终坚持向德育活动要质量。我校坚持德育为教学提供动力支持和理想信念支撑的认识不动摇，全面落实德育的首要地位，坚持教书先育人，深入落实德育常规，持续开展德育活动。进一步做好了每月一次德育主题教育活动，通过富有实效的德育活动来锻炼师生和培养人才。全年持续开展了“我的中国梦”主题教育活动，就读职中宣传教育活动，毕业班誓师动员活动，美丽校园建设活动，文娱体育活动，经典诵读活动，礼仪常规教育活动，户外远足实践活动，聚集“四风”整改活动，兄弟学校学习交流活动，重大节日庆祝活动，唱校歌班歌写校训班训活动等让人深受教育、倍受鼓舞的各类活动十多项，提高了教师职业道德，提高了团队合作精神，提高师生综合素养。我校德育在20__年度被上级评为特等奖，杜雪指导的舞蹈连续三年获全县“小百灵”比赛舞蹈类特等奖第一名，由杜雪和吴强训练的学生也多次在县以上书画、体育比赛中受到表彰。

（5）始终坚持向全校要质量的决心和行动从不动摇。校长姓教，坚守学校，立足课堂，深入一线，科学引领；班子姓教，坚守讲台，抓好年级，善于指导，质量带头；老师姓教，落实常规，认真教学，靠质量论英雄，用人才展得失。我们都知道特等奖的质量管理出来的但首先是实干出来的——幼儿园老师努力启迪着孩子们的思维习惯，小学老师大力扎实学生的双基知识，初中老师全面提高学生的知识，每到星期天下午，我和老师们都忙着回学校，那是要进行住校学生的教导；每到早上上课还没有打响，老师们都忙着去班级课堂，那是要进行晨检和作业检查，做足上课前的准备；每到集体放学后，许多老师还和学生在一起，那是要进行个别辅导或进行针对性训练；每到晚上七点，新教学楼的灯就亮了，那是师生一起挑灯夜战的美好时光；每到早上六点半的铃声敲响，操场上就响起了整齐的脚步声，那是老师们带领着学生在进行阳光跑步我校每一位老师都用自己的行动为质量特等奖做出了应有的贡献，所以特等奖是大家的！每当想起这些，我怎么不肃然起敬，这是多么优秀的教师群体！我怎么不反复追问：是什么力量让老师们这么忘我的成为工作狂呢

付出终有所得，20__年度，我校职中送生再获全县一等奖，初中部、小学部在全县义务教育大会上均特等奖（全县只有三所学校），刘冬、徐淑琼、郭光汐、叶超、王建容、郭慧芬、张成洪、陈光富受到大会表彰。

三、群策群力管好学校

全面强化两支队伍建设。学校工作的好坏，班子是关键，教师是基础。班子强，凝聚力就强，教师强，各项工作就强。我校从学习、工作等方面加强两支队伍建设，通过培训、压担子等方式提升大家和工作能力。我校班子成员坚持上教学第一线，人人上主科，努力为大家带好头，受到了群众的肯定，在上级考核中受到了褒奖，再次被县教育局评为20__年度四好班子。我校老师以其对事业的忠诚，对工作的认真负责，历次受到县教育局、学区教研组的表扬，郭光汐顺利晋升为中学高级老师，郭慧芬、邓双胜受到县政府的表彰，杜雪、张成洪、王建容、杨俊红、黎小琴、许世军等七位同志受到乡政府教师节表彰。

在先进办学思想的引领下进行科学的校园治理。国家需要治理，学校需要管理。管理既要实力，更要好思想。坚持用新的办学理念指导学校工作。始终坚持我校的工作总纲统领学校工作，坚持教书育人的根本目标毫不动摇。在具体工作中，及时提出了新教育、小组学习、简单教育等教育理念，让校的教育思想跟上了不断变化的时代步伐。坚持用新的管理思想提高管理效益。我校坚持“分层管理，绩效考核”的工作方法调动了大家的工作积极性，我校创新的“学月领导负责、部门配合、共同管理”管理模式提高工作效率，我校实践总结出的过程管理公示制、作息考勤联动制、教育质量连续考核制很好地弥补了学校管理中的短板，我校每学月对优秀老师、值周、学生的公示激励机制及时肯定了师生的成绩并为全校师生树立了学习的榜样。

在教育事业大发展的平台上构建新的蓝图。教育是功在千秋万代的宏伟事业。从事教育工作是人生最大的幸福。四公学校的一班人，愿意一生育人，更愿意用自己的良知和责任为教育事业做出自己最大的贡献。努力法改善学校办学条件。不发展就要落后。我校通过多方努力，让学校的硬件设施再上台阶。幼儿园达到了农村一级幼儿园办学条件，改善生活设施能够满足200多名学生住校的食宿要求，重新处理了教学楼和寝室的屋面漏水，亮化和美化了小学部教学楼，硬化了学生活动场地近__平方米，增添了图书7000多册，增添了体育设施，更换了部分门窗，加大投入建设美丽对校园让学校绿化上档次文化上了台阶。目前，我校正以少年宫建设为契机，全面提升学校和班级的软硬件水平。

在学校全面促和谐的基础上建设优质教育的基地。全面促进学校的协调发展。在管理中，我校处理好了九大关系：一正确处理了上级与下级的关系，摆正位置服从指挥；二处理好了教学与德育、体卫和安全的关系，安全第一，德育为首，体卫是基础，教学是中心；三处理好了毕业班和其他年级的关系，坚持抓非毕业班管理和质量不动摇，突出抓好毕业班的会考和学生升学工作；四处理好了住校和通校的关系，尽可能为愿意住校的学生提供优质服务，关心学生回家的学习生活；王处理好了过程管理和终结考核的关系，过程是态度是责任绝不能忽视，结果是效益是成果要敢于奖惩；六处理好了前勤与后勤的关系，前勤是重中之重，后勤是前勤的保障，没有后勤就没有前勤；七处理好了集体和个人的关系，校兴我荣，个人要为集体和他人作贡献，不能作有损集体和他人的事情；八处理好了教师和学生的关系，学校发展的好坏关键是教师，学生是学校工作的中心，学校没有学生就没有一切，从这个意义上说学生是学校的主人；九处理好了学校和社会的关系，在治理周边环境的同时讲清道理，让全社会都理解、支持和帮助学校教育。

统筹兼顾，全面协调。积极开展“中国梦”教育实践活动，深入开展党的群众跸教育实践活动，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，学校党员易学军被评为眉山市先进党员，徐淑琼、邓双胜、许世军被评为乡党委和学校支部先进党员，学校支部被县教育局评为基层先进支部。大力发挥学校校工会维护教职工合法权利、凝聚人心办大事的作用，一如既往的重视退休老师工作，我校工会组织被县教育工会评为20__年度先进工会组织。全面抓实安全工作。安全责任大于天。学校始终把安全当作头等大事来抓，抓好了一岗双责的落实，形成了一整套抓安全行之有效的措施和制度。通过大家的努力，我校全年师生平安无事故发生。我校被上级评为安全工作先进单位。

过去的一年，虽然取得了超出想像的成绩，但问题依然不少。如对留守学生的关心不够，特色学校和特色学科建设效果不是特别明显，没有充分发挥学校的现代教育装备的全部教育功能和应有的提升课堂效益的作用！

时间转盘循环往复，人生年华周而复始。是时空的交叉轨迹让我们相交往，是一起的工作生活让我们相知道，是对未来的期望和对生命的渴望让我们相守望。任岁月蹉跎，我理解大家，我爱我的同事和我的工作；任人生匆匆，我信念不改，我尽我的职责和我的心血。老师们，让我们一起踏上新的生机无限的征程吧！

谢谢大家。

履职报告与述职报告 篇8

干部履职述职报告

本人要抓紧进行整改。今后要进一步加强学习、提升自我增强党性、坚定信念，针对上述存在问题。谦虚谨慎、艰苦奋斗，心系群众、服务人民，与时俱进、开拓创新，深入学习实践科学发展观，努力做一名称职的领导干部。自觉抵制各种不正之风。坚决执行领导干部廉洁从政各项规定和四大纪律八项要求,坚持秉公用权。做到廉洁从政。

现将本人年以来履行职责、廉洁自律等方面的情况报告如下。

一、加强学习。

不断增强贯彻执行党的理论路线方针政策的自觉性和坚定性。撰写的学习心得《党员先进性是党的先进性的基础和具体体现》发表在当代杂志年第十五期，本人始终坚持把学习作为更新观念、拓宽视野、提高素质、创新工作的有效途径。

一是深入学习邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观、和谐社会建设、党的先进性建设等一系列重大战略思想。加强党的先进性建设是马克思主义政党建设的永恒主题》省直工委举办的研讨会上被评为三等奖。参加省委党校第十八期地厅级领导干部学习贯彻xx大精神专题研讨班的学习，撰写了以科学发展观统领物价工作》学习心得，并作为党员代表在结业式上作了题为《坚持以人为本把保障和改善民生作为物价工作的最终目标》发言。

二是自觉加强科学文化知识的学习，不断丰富新形势下做好领导工作的知识储备。圆满完成了中央党校在职研究生班的学习，撰写的毕业论文《市场经济条件下的价格管理》被为优秀毕业论文，并发表在人民出版社编辑出版的探索·创新·发展》文集上。

三是理论联系实际，做到学以致用。注重把中央的政策与省情和物价工作的实际结合起来，着眼于运用学习的成果来谋划工作的思路、转化为领导工作的本领。坚持深入基层调查研究，撰写了多篇物价政策法规、价格走势与调控、煤炭价格调节基金征管、党建扶贫等方面的多篇调研报告，为进一步加强价格调控监管，推进各项工作，提供了翔实的第一手材料和切合实际的政策建议。

二、勤勉工作。

先后分管过组织人事、目标管理、机关党建、监测调控、综合法规、煤炭价格调节基金等工作，按照局党组的分工。并兼任省煤炭价格调节基金管理委员会办公室主任。

一是建立健全组织人事工作制度，实现干部管理工作的制度化规范化。先后制定出台了加强领导干部监督工作的意见》省物价局干部轮岗交流实施办法》处级领导干部竞争上岗实施方案》关于进一步加强培训工作的通知》等制度，其中《省物价局干部轮岗交流实施办法》得到省委组织部干部监督处的肯定。

二是认真做好干部选拔任用工作，加大干部轮岗交流力度。年月通过竞争上岗等方式选拔了三名正处级领导干部、四名副处级领导干部和四名处级非领导职务的干部，名干部进行了轮岗交流；完成了医药价格处的组建工作；先后有十多名干部由科员或副主任科员晋升为副主任科员或主任科员，局干部队伍建设中长期积累的矛盾得到有效缓解，干部职级结构、年龄梯次和学历层次进一步优化，一批中青年干部得到锻炼并逐步成长起来。认真贯彻《干部任用条例》努力建设高素质干部队伍。针对我局实际,组织人事工作主要着眼于推进干部队伍建设。

努力促进年度任务的顺利完成围绕中心，落实目标管理工作。突出重点，强化责任，狠抓落实，做好目标绩效管理。坚持做到五个一每年年初召开一次年度目标任务制定研究会，研究制定好年度目标；召开一次干部职工大会，安排部署目标管理工作，签订年度目标责任状，将责任分解落实到人；每季度召开一次目标完成情况汇报会，检查任务完成情况；年底召开一次迎接年度目标绩效考核准备工作会，收集整理资料和准备汇报材料；组织开展一次对各处室年度目标任务完成情况的考核评比，评选先进处室和先进个人。

履职报告与述职报告 篇9

根据安排，现将本人履职抓基层党建、意识形态工作情况报告如下：

一、落实基层党建工作责任情况

主要做法及成效

1、抓学习，提升党员队伍整体水平。

作为支部书记我以身作则带头深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会思想以及习近平总书记系列重要讲话，提高个人理论水和政治觉悟。总支下辖的三个分支，一是通过主题党日和党课等形式开展集中学，二是通过微信宣传，在普通党员中推广学习强国APP等方式促进党员自主学习，增强学习了的时效性，保证了学习的效果，成效明显。

2、作表率，发挥基层支部战斗堡垒作用。

面对2020年的一系列重大任务和困难考验，我们小凡洲村总支部的党员，干部充分发挥了党员的先锋模范作用。2020年的疫情防控工作中，村支两委的干部从大年初一就按照上级要求到位开始值班巡查，妇女主任刘建桂，村卫生室朱春初全年以来一直负责疫情防控工作，管理外来返乡人员，工作细致认真，保证了全村的健康稳定。贯穿全年的决战决胜脱贫攻坚工作，扶贫专干侯银枝以及相关帮扶的党员村干部，走访贫困户，解决群众的困难得到了一致认可。在沅水堤防汛，鲁家河的抗旱，乾兴的电排抢修等工作中我们的村支两委的干部高绍先、韩祖贵、刘国廷始终第一个上堤下河实打实的解决问题，充分发挥了支部的战斗堡垒作用。

3、办实事，推进基础设施建设。

2020年以来村支两委，向上级争取沟渠硬化项目，投入300余万元硬化沟渠2400余米，整修机耕道1800余米。极大的方便了农业生产。为了丰富群众的精神文化生活，投入10万余元新建了800平方米的文化活动广场，购置了投影仪、音响等设备，满足了群众广场舞，健身操等的休闲需求。并，以开展文化活动的契机邀请上级宣传部门拍摄了美丽乡村小凡洲宣传片。

4、正风气，坚持公开公正，风清则气正

在2020年的诸多工程建设中我们支委一班人秉持公开透明的原则，诸如道路硬化、沟渠清淤等工程按照要求建设实行公开招标，并设立党员和村民参加的监督委员会全程监督施工建设情况，工程顺利完工。在换届选举工作中，坚持原则，落实选举程序，严格把关参选人员，对于保证了换届选举工作的顺利进行。

存在的问题及原因分析

存在的问题

1、党建工作内容不丰富，基层党内组织生活缺少创新意识和手段，存在流于形式的倾向，吸引力和凝聚力不够。

2、没能做到统筹兼顾，没能对号基层党建工作与其他工作的关系，没有把基层党建工作有效的融入到推动经济社会发展中，反映出自己工作方式方法上还有欠缺。

3、村集体经济发展相对薄弱，经济基础的薄弱给村工作的正常开展带来了难度，更难以为群众办实事、办好事。

原因分析

1、工作视野不开阔，创新意识不够，组织方法滞后。

2、发展集体经济的眼界，思想不开阔，没有寻找到好的项目和策略来壮大集体经济。

3、对基层组织建设的重要性和必要性认识不足，重视不够，工作方式方法存在一定问题。

下一步工作打算

1、切实加强党员干部理论知识和法律法规知识的学习，增强“四个意识”,提高全村党员的政治思想觉悟。

2、认真落实党员联系和服务群众各项制度，利用各种途径发展集体经济。加强资金的使用监管，争取各项投入，加强基础建设。

3、进一步拓宽发展思路，壮大集体经济收入，想方法兆路子，带领村民致富。

二、落实意识形态工作责任情况

本人始终把加强意识形态工作作为党建工作的一项重要工作来抓，带头深入学习习近平总书记重要讲话精神，学习《党组织意识形态工作责任制实施办法》，认真研判意识形态领导形势，抓好意识形态工作责任的落实。带头践行新时代中国特色社会主义思想，弘扬为民、务实、清廉作风，认真学习党章的有关规定，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，通过党员大会和支部会议提醒村干部和党员要增强政治意识，注意自身言行，在党言党、在党忧党、在党为党；通过微信、QQ群等关注党员群众舆论动向，提醒要多传播正能量，不能妄议中央，不得信谣传谣，不要发表与党和政府重大部署相违背的言论，树立亲民、利民、服务于民的正面形象。

存在的问题及原因分析

存在的问题

1、对于党员队伍的学习和教育工作抓的不紧，整治敏感性不高，党员政治素养和理论水平不有待加强。

2、党员模范带头作用发挥不好，存在个别党员自我要求不严的问题。

原因分析

1、对意识心态工作的重要性认识不够，抓意识形态工作的方式方法存在不足。

2、党员的教育管理抓的不好，“四个意识”树的不牢。

下一步工作打算

1、摆正观念，扎实抓好意识形态的相关工作，提高政治敏感性。

2、进一步强化党员队伍的教育管理方式，树立良好的党员形象。

履职报告与述职报告 篇10

老师们，接下来，由我对我个人的工作向大家作一个简要的汇报。由于组织要求，要把个人的一学年的工作作一个梳理，因此，本次汇报，既有__的工作，也有我们__的工作，但我一直以为，虽然我在大部分时间在本部，但分部的点点滴滴我都参与、了解、决策、部署，所花的心思一点都不少。接下来，我以《做一片最美的叶子》为题与大家共同分享这一年我和大家共同经历的点点滴滴。

一、努力做为学校改善物质条件的那片叶子

这一年，在经开区管委会__以及__镇领导的多次关心下，我和大家通过不断论证、不断完善，在完成__润雅苑、和长廊、__大厅、风筝室的全面升级改造，以及__所有教师西沃一体机的更换后，又将在今年暑假完成__新校门、绿化、阶梯教室、学生成长中心、书法展览室、八角创客中心的升级改造工程，那一遍遍方案的修改、那一个个沟通的电话，那一次次领导的请示，虽苦犹乐。相信暑假过后，一个全新的__必将以最美的姿态迎接下半年新优质学校的创建。彼时的我就是大树上那片努力改善物质条件的叶子，我为之自豪。

二、努力做为老师精心搭建平台的那片叶子

未来社会的的竞争就是教育的竞争、人才的竞争。在我们__和__，有着一大批素质优良、踏实肯干的教师队伍，而经开区教育体制的改变，为两校教师队伍的高质量发展提供了大好契机。于是，作为校长的我，想教师之所想，急教师之所急，努力为所有想发展、能发展的老师提供一切力所能及的人力、物力和精神的帮助。于是，当两校在课题研究申报遇到瓶颈时、当论文撰写遇到困难时、当外出参赛遇到困惑时、当学生发展渴望再上一个台阶时，作为校长的我，想尽一切办法，邀请到了特级教师陈建先培训论文，邀请到课题专家王俊、何主任现场指导，邀请到资深导演王玉琴辅导课本剧，邀请到市少年宫黄晨团队辅导合唱，于是，当传来__的__茹、__的__等20多位老师在各级各类基本功竞赛中获奖的消息时，当传来__的黄娜文在我的帮助下终于评上小中高职称时，当传来我们两校共十一项节目获得区艺术节一等奖的喜讯时，可以说，我的喜悦之情真的不亚于所有获奖的选手。当然，个人的努力、团队的帮助永远是成功的必然因素，而我只是那片愿意提供养分的叶子。

三、努力做为学生用心提供舞台的那片叶子

非常赞同陪伴教育专家刘称莲的一个观点：“小学六年，将在一定程度上影响和决定着今后的六十年。”于是，作为校长的我努力创设各种机会、提供各种平台，来锻炼学生学习、合作、交往、创新等能力。

一年来，两校孩子们在入学礼中憧憬学习、告别幼稚，孩子们稚嫩表演的背后饱含着所有一年级老师的辛勤和汗水；

三年级的成长礼，两校都轰轰烈烈地开展，丰富的内容、精彩的展示，所折射的则是三年级所有老师对孩子无私的爱；

而刚刚结束的六年级的毕业礼，则是母校留给毕业学子最后美好的回忆，相信他们定会带着对母校的留恋和对未来的憧憬踏入高一级学校；

一年来，我们在运动会中发扬拼搏精神、在海量阅读中传承经典、在校本课程展示中放飞自我、在社团训练中发挥特长。

当然，所有的活动，我们不应忘记曾经帮助过我们的贵人，我们不应忘记我们两位分管校长和中层的无私奉献，是他们一次次的亲自陪伴、一次次的精心组织、一次次的统筹协调，才使我们的一次次比赛、一项项活动取得圆满成功。而这时的我只是大树上那片努力为孩子输送营养的叶子。

四、努力做一名讲责任勇担当的那片叶子

一年来，我努力做一名思想引领先、专业功底硬、榜样示范好、责任担当强、情感渗透深的校长。

于是，一年来，无论多忙，在本部办公的我都会在早晨上学、早读、大课间、用餐时、教研活动时、大型活动时来到孩子们中间，从而在发现典型时及时分享、发现问题时进行友情提醒，而一年听了一百多节课和记载满满五本工作笔记本的我则是日常工作最好的见证；

还记得当__迎来四年一次的督导评估时，我亲自带领中层学习督导检测表整整半天，深入课堂十多次、亲自把关材料N次，亲自修改报告两次，亲自参与文化布置N个日夜，亲自模拟校本展示1次，亲自组织答辩模拟1次，亲自参与沙龙研讨半天。整整半年，我把较多的精力投入到__督导评估，就为与大家共成长，因此，当居居和督导组专家对我们__给与高度认可和评价时，我的喜悦之情真的无以言表。当然，最辛苦的是我的两个搭档、全体中层和我们可爱的老师。

一年来，我们__和__相继获得了__省书法教育先进集体、__市集团化办学先进集体、__市艺术特色学校、__市五好乡村教工之家、__省智慧校园、__省健康促进银牌学校、__市节水型学校等多项殊荣。而每一项成绩的获得我都会亲力亲为，经常码字到深夜的我行政知道、PPT亲自把关的我发展中心知道、材料亲自审核的我，所有中层都知道。当然，所有成绩的获得作为校长的我只是举着旗子在前面引，而所有更多的工作则是大家共同努力的成果，在此，真心感谢每一位为__付出努力的老师们；

一年来，每年要求自己笔耕不辍的我亲自引领市级课题、积极撰写专业论文，一年来，我的论文分别发表在《中国教育报》、《教育家》、《教育研究与评论》、《小学教学研究》、《教育视界》、《现代教育》等国家级、省、市级刊物上，由我演讲的书记党课被学习强国录用；

一年来，在管委会的教育强区大会上、在社会事业局的党建大会中、在书法教育示范区的动员大会中，在全区全民终身学习周中，我多次代表学校发出__集团的声音，我想，这是我们共同的声音，那就是和雅文化之音。

老师们，绿叶为大树而生，春时嫩绿，夏日肥美，秋叶变黄，冬日飘零，四季轮回，无怨无悔。而我作为__大树上那一片美丽的叶子，愿为百年__换发勃勃生机贡献自己最初的梦想和激情。谢谢大家。

履职报告与述职报告 篇11

按照集团公司《关于领导人员撰写2017年度述职报告的通知》要求，现将个人2017年度工作情况述职如下：

2017年，在集团公司的正确领导下，西露天矿紧密围绕“安全、生存、发展”主题,全面加强了党的领导和基层组织建设，扎实开展“六强化、六确保”安全主题活动，较好地完成了各项经济技术指标，创出了连续安全生产十三周年的历史新佳绩。一年来，自己认真履行党委书记工作职责，团结带领党委一班人，以巩固“三严三实”专题教育成果，扎实开展“两学一做”学习教育工作为主线，全面落实从严治党要求，大力推进党内“三项”活动，与班子全体同志一道引领干部员工攻坚克难，砥砺前行，为完成全年各项工作目标发挥了积极作用。现将一年来个人履职情况报告如下：

(一）全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化，班子和干部队伍思想作风得到进一步加强。

集团公司提出推进“两学一做”学习教育工作常态化制度化工作要求后，我立即组织召开专题工作会议，研究部署推进“两学一做”学习教育工作常态化制度化方案和具体措施，并结合实际组织制定了《西露天矿党委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》、《2017年西露天矿科级以上领导班子和党员领导干部开展“两学一做”学习教育安排方案》及《2017年西露天矿基层党组织和党员开展“两学一做”学习教育安排方案》，有效确保了“两学一做”学习教育常态化制度化工作扎实推进、步步深入。为全面抓好各级班子、领导干部和全体党员专题学习研讨活动，推进“两学一做”学习教育活动常态化制度化，组织制定了两级班子和基层党员干部月学习内容计划表，先后组织班子成员学习了《中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议公报》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上的讲话》等规定内容和自学篇目，并组织矿段两级中心组和基层党支部，认真开展了4次专题研讨活动。编写了《学习贯彻党的十八届六中全会精神专题党课教材》和《转变作风，服务群众》专题党课教材。按照“两学一做”学习教育中关于组织领导班子召开专题民主生活会和组织党员召开“转变作风、服务群众”为主题组织生活会的要求，组织制定了领导班子民主生活会和党员干部组织生活会方案。班子成员严格对照“严守政治纪律和政治规矩、履行管党治党责任、选人用人、发展思路、工作作风和政商关系”6个方面开展谈心谈话，深入基层广泛征求意见建议，认真查找存在问题，撰写个人对照检查材料，并召开了领导班子专题民主生活会。

（二）以推动安全生产建设、促进经济发展为己任，全面加强思想政治建设

一年来，自己始终紧密结合集团公司和矿发展规划，以“知企情、明责任、做贡献”为主题，结合核心价值观建设，唱响爱党、爱国、爱社会主义主旋律，强化爱企、护企、建企新实践，撰写了《凝聚正能量，释放精气神，共建平安幸福露天》等形势任务教育材料，深入包保车间、连队、班组大力开展形势任务和前景教育，教育引导全矿广大干部员工坚定发展信心，增强发展定力，安稳做好本职工作。广泛开展了寻找“最美员工”、“我是抚矿人”优秀团队评选活动，选树了提升段0号站站长高俊杰等10名“最美员工”和采剥段班子等10个优秀团队，大力宣传他们的先进事迹，营造了全员学先进、争先进的良好氛围。坚持对员工队伍思想状况进行分析，全方位掌控员工思想状况，针对调查摸底和分析排队情况，把重点放在后进员工帮教上，通过结对子、经常谈心、亲情包保等措施开展帮教工作，取得了明显效果。在强化全过程安全思想教育上。自己坚持以“三基”教育为核心，以安全工作“四步走”为目标，在全矿范围内开展了以“一个主题、三个提示、七个回执”为抓手的安全思想教育活动，撰写了《让自主保安成为习惯》安教宣讲提纲，进一步强调了“让自主保安成为习惯”的重要性。以“再创安全最佳年”活动为主线，深入开展了“六强化、六确保”主题活动，并将其作为贯穿全年的重点工作不断向纵深推进。围绕增强安全责任意识，提高安全能力，先后组织了安全大签名、安全事故案例漫画展、安全知识竞赛等活动。通过采取每天一题、安全提示卡、安全有奖问答等有效形式，抓好《安全操作规程》、新颁布《集团公司“三违”处罚规定》等相关安全知识的培训，着力提高员工的安全生产技能和安全操作水平。自己还定期对员工队伍思想动态进行分析和安全评估，对思想上有负担、工作上不专心、安全上不放心的人进行有重点帮教，及时进行岗位调整或专人包保，避免岗位突发事件发生。通过组织召开“进矿山话安全”家属座谈会、“进家庭、访员工”安全嘱托走访，进一步拉近了矿山与家庭之间的距离，促使员工主动把安全生产与家庭幸福、矿山发展联系起来，时刻提醒自己把安全放在心头。在深化精神文明和企业文化建设方面。我以加强社会主义核心价值观教育为重点，坚持以管理标准化、环境优美化、员工文明化为目标，进一步深化创建文明单位、文明班组和争做文明员工活动，通过对荣获雷锋号先进集体的参观台进行了大力宣传，努力营造比学赶超、奋发进取的良好氛围。大力弘扬以“家”为核心的企业文化，依托班前会、文化橱窗、信息网络等阵地，宣传员工在工作中展现出的甘于奉献、勇于担当、不畏辛苦的优秀事迹，不断激发广大员工的主观能动性和创造性。开展环境质量标准化建设，组织员工对矿山周边环境和厂区、坑下环境进行绿化、美化，积极营造舒适、优美工作环境。做好家庭家教家风工作，组织员工学习《学习习近平总书记关于家庭家教家风重要论述手册》等内容，开展了“我爱我家”幸福瞬间摄影比赛，选树典型家庭事迹宣传文明风尚，让广大员工清楚地认识到和谐家庭、严谨的家风家教对人的成长、对工作的重要性。集团公司召开意识形态工作会议后，我先后组织制定了《西露天矿党委意识形态工作研判制度》、《西露天矿党委意识形态工作督查制度》、《2017年下半年西露天矿党委意识形态工作要点》及《西露天矿党委意识形态工作责任清单》，明确了意识形态工作具体内容和目标。时刻关注员工思想动向，了解掌握员工群众政治倾向、政治信仰、政治言论，针对不同声音和错误言论，以召开座谈会、约谈等方式加强教育引导，对非法串联、造谣生事的依法追究法律责任。有针对性地进行思想引导，通过采取组织新老党员进行入党宣誓、观看《闪闪的红星》电影等形式，让全体党员思想得到净化洗礼，在广大党员中引起共鸣。为加强维护网络意识形态安全，组织制定了《西露天矿网站信息发布安全管理办法》、《网络舆情发布及管理办法》及《网络、报刊舆情处置应急预案》，坚持正确的舆论导向，杜绝随意发布谣言等破坏党、破坏社会、矿山和谐的文字。按照集团公司党委对涉周令薄郭徐和尹亮专项清理的要求，认真对相关涉及的言论、书籍、报刊、画册等进行了全面排查和清理。同时，我还着力加强了对稳定工作的领导，进一步落实了稳定工作责任。特别是在春节、国家“两会”、一带一路北京峰会、党的“十九大”等特殊时期多次召开专题工作会议，对集团公司确定的27名重点人员进行了层层包保分工，落实领导包保制度，亲自负责，强化重点人的包保监控，深入进行矛盾排查化解。今年“两会”期间上访人数大幅下降，“十九大”期间，实现了无群体访、非访目标，为企业的安全生产创造了良好的外部环境。

（三）以全面进步全面过硬为目标，认真落实党的建设工作检查考核问责机制，着力加强党的基层组织建设

围绕贯彻落实习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上的讲话精神，按照集团公司党委关于加强党建工作纪实、工作计划报备、工作现场指导等七项制度要求，我先后组织制定了《矿党委常委会议事规则》、《矿党（总）支部晋位升级工作实施方案》、《关于加强矿两级机关党建工作的安排意见》等相关文件，完善了党群部委领导包保基层党（总）支部党建工作现场指导和督导检查分工表，定期深入基层党总支、支部进行督查指导；整合了《党支部工作记录簿》，对“三会一课”、党内活动、组织生活会等党内工作纪实内容，采取下发记录模板、深入基层指导培训的方式，确保了党支部基础建设规范化。以贯彻落实《集团公司党建工作季度抽查和半年检查条目清单》为重点，组织完善了《矿基层党建基础工作量化考核实施细则》，与15个基层党（总）支部签订党建工作责任状，形成规范统一的党支部基础工作模式。扎实开展了党支部建设晋位升级活动，建立了党支部晋位升级考核图板，通过采取每月对基层党支部建设抽检下发问题整改清单、每季度综合检查评比定级的方式，推进党支部建设晋位升级活动的开展。今年以来，共组织党建联合检查6次，下发问题整改清单37份，纠正了党总支、支部和党小组建设中不规范问题193项。还组织召开了全矿党支部建设工作会，对党建基础工作扎实规范的运修厂、坑口油厂等8个党总支、直属党支部和党小组进行了表彰和观摩，认真总结和点评了基层党支部建设中取得的成绩和存在的问题，推进党支部建设深入开展。一年来，我坚持把提升党务干部业务素质作为落实党建工作的基础，针对党建抽查存在的共性问题，采取一事一培训的方式，先后围绕“三会一课”制度、组织生活会召开程序、党小组活动开展、统战和保密工作开展，对全矿党务干部进行了系统培训，提高党务干部的工作业务水平。针对新任职的党支部书记对发展党员工作业务掌握不全面的实际，编写了《西露天矿发展党员工作程序和相关要求》培训教材，举办了全矿党支部书记培训班。建立了西露天矿党委党员管理信息子系统，将51个党组织、822名党员信息全部录入《全国党员管理信息系统》之内。围绕从严组织关系，对转出入党员组织关系转移实行所在支部书记负责制，实行全程跟踪组织转移。严格按照集团公司党费收缴规定和党费证管理规定，足额及时向组织缴纳党费。坚持开展了党员戴标志牌上岗活动，通过党员在工作岗位上亮身份，增强了党员的责任意识、示范意识，自我约束意识。在加强党风廉政建设方面，我以开展常态化廉政教育为重点，持续开展了廉政述职、读书思廉、案例警廉、吹风扯袖、公示承诺等一系列教育活动，对新提职的科级管理人员进行了廉政教育谈话，组织全矿重点岗位人员参观了抚顺市反腐倡廉警示教育基地、辽宁省反腐倡廉教育展览馆，提高了各级干部廉洁从业意识和拒腐防变能力。围绕安全生产、经营管理、物资采购和工程建设等扎实开展效能监察工作，全年实现节支增效241.5万元。进一步加强了信访举报工作，在基层单位设立了15个信访举报工作联系点，重新调整聘任了15名信访信息员，共受理信访举报2件，初核2件，有效杜绝了违规违纪问题发生，营造了风清气正发展的良好氛围。    

（四）扎实践行党内实践活动，充分发挥各级党组织和全体党员在生产建设中的引领作用

一是组织了党员闪光点事迹评选活动。为充分发挥党员在矿山建设中的先锋模范作用，我组织全矿党员持续开展了党员闪光点事迹活动评选，通过基层党组织推荐，深入挖掘选树了运修厂“加班加点保剥离大干的好司机丛兆东”、采剥段“排除电铲故障的高超技术司机崔凤伟”，以及南机电厂“勇接难活的老焊工魏兆国”等37位党员，大力弘扬他们的先进事迹，组织全矿员工学习，以此展示党员在生产建设中的先锋作用。

二是组织了党员先锋号工程活动和创建“共产党员先锋岗”活动。围绕108T大汽车厢体大修制作、别拉斯采矿大汽车冷却系统改造等13项先锋号工程项目，我组织党员进行科技攻关解决生产关键。组织基层党总支、支部以“党日”活动形式，共组织党员干部2340人次。围绕环境标准化建设，开展大型奉献劳动15次。特别是在主汛期组织防汛筑堤突击劳动，筑堤1000余米，经受了今年4次重大雨情的考验。大力开展了创建“共产党员先锋岗”活动，涌现出了运修厂检修队108T维修班、坑口油厂原油队B部看火岗等10余个“共产党员先锋岗”，在全矿党员和员工中做出了表率。

三是组织了党员安全“三无”责任区活动。我坚持把开展“三无”党员责任区活动作为党员教育活动岗位化、形象化、成果化、制度化的载体性活动进行推进，确立了党员安全“三无”责任区96个，定期通报各单位“三无”责任区情况，使“三无”党员责任区活动得到扎实开展。全矿96个党员安全责任区中，实现“三无”目标93个，达标率均在96％以上，查处整治安全隐患137处，避免各类事故7起，提出安全建议182件，党员立足岗位发挥作用得到了较好的落实。

四是组织了党员“一带一”活动。坚持以“党员服务群众日”、“党员干部当一天工人”方式，积极为员工做好事、办实事、解难事，我通过组织以“包思想稳定、包安全无事故、包技术水平提高”为内容的结帮带对活动，员工的安全生产技术得到提高；60名家庭困难员工得到帮扶救助。还组织开展了常见病、多发病预防、救治知识宣传普及活动，发现有问题员工及时安排治疗，保证了在岗员工的人身安全。

（五）以调动激发员工群众的积极性、创造性为着力点，进一步加强群团组织建设

为更好地发挥群团组织优势，一年来，我定期听取群团组织工作汇报，指导群团组织紧紧把握矿安全生产、经营管理等工作重点，积极发挥组织优势，取得了良好工作效果。围绕实现安全奋斗目标，先后开展了安全生产咨询日、安全漫画巡回展、安全文艺巡回演出、安全生产知识竞赛和百名群监员互检互查等活动。围绕完成生产任务，组织开展了东区剥离、E1300隐患治理和原油生产竞赛等活动。扎实开展了“学技术、练本领、比技能、争首席”技术练兵比武和敬师爱徒活动，有效激发了广大员工学技术、练本领的热情。全面推进“五化”班组建设向纵深发展，创建了2个劳模示范岗和1个劳模创新工作室。创建了林世德技能大师工作室，总结推广了技能大师教学传授法。举办了“强体魄、保安全、促生产”员工系列文体活动，进一步丰富了员工文化生活。建立健全困难员工档案制度，对出现困难的员工家庭做到随时走访、随时救助，实现了帮扶和慰问的经常化。今年以来，共救助困难员工246人次，发放救助金8.84万元。共青团组织坚持以青年思想政治工作为要务，以提高政治修养、理论水平和业务能力为抓手，以服务企业工作中心为重点，以加强基层组织建设为保障，充分发挥各级团组织和广大团员青年的生力军和突击队作用。

2017年，自己在集团公司的正确领导和矿班子的大力支持配合下，始终在思想和行动上与党中央保持高度一致，能够坚持以理论武装头脑、指导实践，具有良好的大局观念，自觉维护集团公司利益，认真贯彻执行集团公司各项规定。忠于职守，勤勉尽责，严格执行领导干部带班下现场制度，每月深入生产一线，扎实开展调查研究，及时解决员工思想工作中存在的问题。积极探索加强党建工作的方法途径，有效提高了全矿党建工作科学化水平。严格执行党风廉政建设各项规定，以身作则，廉洁从政，做到了自重、自省、自警、自励，在员工中树立了良好形象，较好地履行了党委书记的工作职责。但认真反思一年来的工作，感到仍存在不足之处：一是学习的主动性、自觉性还不够；二是对干部的教育管理还有疏漏，有的个别干部表率作用不明显；三是安全教育管理的深度上还有差距，有的单位在员工的安全思想教育上还存在不足，个别员工的自主保安意识和能力还不强；四是对个别基层干部同志在信访稳定工作产生的畏难情绪引导不足，硬性要求多,工作批评多,耐心引导教育工作略显不足。对于这些问题，我将在新的一年里采取措施认真加以解决。

2018年，我矿面临的形势仍然非常严峻，完成各项任务目标将面临诸多压力和挑战。为巩固来之不易的工作成果，全面完成新一年各项生产工作任务，自己要坚持以党的十九大精神为指导，深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，着力推进“两学一做”学习教育常态化制度化，不断坚定信心，鼓足干劲，以深化党内“三项”活动为载体，以促进矿山安全发展、全面完成各项工作任务为目标，认真落实全面从严治党主体责任，不断加强基层党组织自身建设，充分发挥党组织的领导核心、政治核心、战斗堡垒和党员的先锋模范作用，为圆满完成2018年各项目标任务提供强大的精神动力和坚强的政治保障。

（一）深入学习贯彻党的十九大精神，进一步强化领导班子和干部队伍建设

学习宣传贯彻党的十九大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。要通过采取集中学、自学等有效方式，认真研读党的十九大报告和党章，准确领会把握党的十九大精神的思想精髓、核心要义，原原本本、原汁原味学习好党的十九大精神。围绕推进“两学一做”学习教育常态化制度化，教育引导各级党员干部全面把握和深刻理解在新的历史条件下加强党的执政能力、作风建设，增强党的纯洁性、凝聚力和战斗力的重要性，用党的十九大精神统一思想，统领工作。

（二）深化思想政治工作，进一步提升干部员工思想政治素质

要围绕讲清新形势、展望未来、增强信心，继续开展“以企为家、爱岗敬业”教育活动，把集团公司和矿今后的发展和当前的形势讲清讲透，把任务和目标讲明，把思路和步骤讲清，使广大干部员工进一步增强做好本职工作的信念与信心。要深化“三基”内涵，围绕阶段性安全工作重点和安全形势，强化安教基层、基础、基本功建设，开展好全过程安全思想教育。要创新安教载体，组织开展安全培训、安全专题辅导、安全知识竞赛、安全演讲、家属嘱托等安全活动，引导广大员工不断增强底线思维和红线意识，自觉做到安全生产。

（三）全面落实从严治党责任，进一步加强基层组织建设

要围绕贯彻落实《集团公司党的建设工作检查考核问责实施办法》，以全面深入实施党建工作纪实、工作现场指导、党建工作督促检查等七项制度为重点，规范指导基层单位完善党建基础工作，帮助基层单位解决党建工作中的实际问题，推进全矿基层党总支、支部建设晋位升级。

（四）充分发挥群团组织优势，助推企业平稳健康发展

要围绕全年各项奋斗目标，开展形式多样的劳动竞赛和技术比武活动，不断促进各项任务的完成和员工素质的提高。要围绕企业民主管理，加强机制建设，充分发挥员工和企业的桥梁纽带作用。共青团组织要以“青春建功服务”为主题，重点抓好对青年员工的思想教育，坚定广大青工“永远跟党走”的理想信念，确保青工思想稳定。

履职报告与述职报告 篇12

一、前言

合规履职是企业合法合规经营的关键，也是企业负责任、社会责任的体现。在当前严格的法律和监管环境下，企业必须积极履行相应的法律义务，确保企业行为符合法律法规的要求。本文是关于合规履职述职报告的范文，从企业合规履职实践、制度建设、监督和管理等方面进行了分析和总结。

二、合规履职实践

作为一家国际化公司，在合规履职方面，我们一直以实践出真知为准则，注重把合规落实到企业各个方面。我们制定了《反腐败管理制度》，建立了雇员反腐机制，对公司的雇员进行反腐及合规教育和培训，并定期对公司进行风险评估和合规检查，完善了公司的合规管理体系。

我们在营销、采购、业务等方面执行严格的合规管控要求，建立了完整的合规档案体系，将合规管理纳入到业务流程中，确保业务合规。在公司内部，我们加强了信息安全管理和保密工作，对涉密信息进行严格的管理和保护，避免信息泄露。

三、制度建设

合规履职的实践需要有相应的制度建设作为保障。我们在制度建设方面，秉承 “制度为先、教育为重、责任落地”的原则，建立了一套完整的制度体系。我们制定了《合规性审查管理制度》、《反洗钱合规管理制度》、《合规教育和培训制度》、《行为规范准则》等一系列制度，旨在规范企业的行为准则和流程，确保企业合规经营。

我们在制度建设方面，注重落实制度制定、推行和执行，不断完善制度，确保制度的有效性和适用性。我们采取自上而下的管理模式，让各级别的管理人员担负起落实制度的责任，形成了全员参与、风险防范、管理透明的管理机制。

四、监督和管理

监督和管理是企业合规履职的重要环节。我们采取多种方式对公司的合规管理进行监督和管理。为确保合规监督的有效性，我们对公司的合规责任人，设立了专岗专人的合规监督部门，专项责任人依据合规风险的评估结果，制定监督计划和监督任务，并采取多种方式对履职情况进行监管、监测。针对合规风险进行定期巡检，及时发现和排查潜在合规风险，确保企业合规风险的有效控制。

除此之外，我们还通过自检、内审和外审的方式，对公司的合规情况进行把握和评估，及时发现和解决合规风险问题；以及及时关注法律法规的变化和监管要求，更新和适应管理制度，及时完成合规工作的调整和修改。

五、结语

追求合规是企业应尽的社会责任，也是保障企业发展的必要、重要的安全保障措施。通过合规履职的实践和制度建设，我们不仅减少了企业合规风险，保证企业合法合规经营，更逐步实现了企业负责任的社会形象和品牌价值的提高，帮助企业更好地实现可持续发展。

履职报告与述职报告 篇13

尊敬的各位领导，大家好！

在局领导的信任和大家的关怀支持下，一年来，我力求做一名称职的校长，并希望把我们的小学办成全镇一流的示范校，我校在教体局和xx总校的正确领导下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升。总结一年来的工作，我们认为主要抓了五项工作，这五项工作始终围绕着一个主题，即”坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路

一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以”为学生搭建成功的舞台”的办学理念，进一步规范校园管理，强化养成教育，学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的能力和水平有限，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上，积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心，处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才，利用人才，我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的xxx、xxx老师负责学校社保和卫生工作。学科极有特色的xxx、xxx老师担任语、数教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的权静负责少先队工作。xxx老师继续负责办好书法社。第三、教师是教学工作的主体和具体执行者，教风决定学风，教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实，因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证，为此，我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上，在这一点上体现的是工作上严格要求，个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

三、严要求细管理，全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的教学管理有了显著的提高，校园环境有了有了明显的变化。

（一）严格考勤制度，做到为人师表

在上下班管理上，作为一名校长，我以身作则，率先垂范，每天按时到校。要求教师提前10分钟到校，采取候课时制，教师上课时做到和蔼亲切，仪表端庄，组织教学简捷，省时，沟通新旧知识联系。大家都积极响应，按时到校，不迟到，不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序，同时还检查学生作业和教师批改情况，发现问题，及时让教师纠正。

（二）坚持以研促教，努力提高课堂教学效率

以研促教活动的扎实有序开展，使课改逐渐深入课堂，现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养，”自主、合作、探究”的教学模式，在课堂上已经收到了良好的效果。

（三）对各科作业进行科学管理

我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况，分层次布置作业，学生各取所需，不搞有偿补课，不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料，不擅自增加学生的作业负担，家长的经济负担。这些措施，不仅减轻了学生的作业负担，使学生在乐中学，学中做，极大地激发了学生的学习兴趣。

（四）扎实抓深抓细教学常规工作

在教学常规管理方面，我们严格执行课程计划。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节，除定期进行检查外，还采取随机抽查的方法，随时跟踪给予指导、查缺补漏，使全校教师能扑下身子，踏踏实实、认认真真抓好教学。

（五）关爱学生，精心培养，全面发展

我鼓励各代课教师，不仅注重优等生，而且对差生也不放弃，班内开展互帮互学，一帮一活动，教师因材施教，对差生不歧视、不讽刺、不挖苦，为他们鼓信心，扬优点，在转化差生上下功夫。经过我们的努力，在今年小考中，我校的成绩名列前茅。

四、以人为本，关爱师生，促进师生素养发展

我校以开展少先队活动为载体，全面培养学生的个人素养。学校每周一举行一次升旗仪式，进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情；”六一”儿童节，我们举办了一系列丰富多彩的文体活动；教师节各班举行了隆重的庆祝活动，丰富了师生的校园生活。

我校一贯开展各种日常行为常规性活动，加强对学生思想品德宣传教育，利用黑板报阵地宣传，举办了”迎六一”、”迎国庆”、”争当环保小卫士”小学生安全教育知识”等内容的活动，使学生开阔了眼见，增长了知识。

我校以激发教师热爱教育事业，热爱自己的学校，激发教学热情为出发点，不但要关爱自己的学生，而且关爱每一位教师的工作和生活，把教师的困难当作学校的事、自己的事。如：我非常关心xxx、xxx老师住校教师的生活，给她们安装空调，取暖器。在教师婚丧大事时，我都要参加，做力所能及的事，让大家感到学校大家庭的温暖，只有这样才有凝聚力。

五、强化校园环境治理，努力创建平安和谐校园

一年来，我们把学校安全工作作为重中之重来抓，在安全方面，我们首先建立健全了校园安全领导组织机构，以xxx副校长为主，重抓安全，制定了校园安全防范制度和应急预案，并跟学校各位老师签订了安全责任状，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全上报制度，让学生放学排队，低年级学生要求家长接送，每天利用午操时间进行安全教育，班内每月要求开一次安全教育主题班会，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。为了让学生增强安全意识，校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间，家长要护送。

为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境，今年暑假期间，粉刷了教室和办公室，使学校面貌焕然一新。在加快学校建设的同时，我们注意创造良好的育人环境，发挥环境育人的作用，做到精心设计合理布局，整体规划分步实施。入冬以来，我校给每间教室、办公室新配上了门帘，为师生创设了温暖的环境。在教室内外的墙面上，张贴科学家、伟人和名人名言，努力打造书香校园。

一年来，通过全校上下齐心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了明显的成效，但我清醒地认识到，我们的工作才刚刚起步，特别是个人的教学理论水平还有些欠缺，我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改进，不断充实，不断完善。没有最好，只有更好，这是我和我们学校一直追究的最高境界，我有理由相信，在县委、县政府的正确领导下，在教体局的大力支持下，在各位领导和同志们的关怀和指导下，我们全体教职员工一定以崭新姿态，奋发图强的精神面貌，投入到教育工作上，为创办人民满意教育，为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

以上汇报有很多不妥之处，敬请大家批评指正，谢谢大家！

履职报告与述职报告 篇14

2020年6月，区划调整后，我荣幸地当选为**区第一届人大代表，深感肩负的责任和重担。今天，很高兴有机会向各位汇报我履职的情况，这既是向各位选民代表汇报工作，也是听取大家的意见，接受大家的监督。现将履职情况作简要汇报，不当之处请在座各位提出宝贵意见。

一、加强代表学习，不断提高自己的履职能力

为了使自己能更好地履职，我积极参加区人大常委会组织的代表培训学习，学习宪法、法律法规知识，党的十九大报告，学习习近平新时代中国特色主义思想。通过学习增强了我的政治敏锐能力和政治鉴别能力，提高了思想理论水平，提高了自身的综合素质。依法履职的责任感、使命感增强了，群众意识、权力意识、法制意识、服务意识、代表意识、监督意识增强了，为履行好代表职责打下了良好的基础。

通过人大组织的多渠道、形式多样的学习，使我提高了理论水平、思想认识、自身素质和能力。无论是在执行人大代表职务还是在本职工作中，我都能自觉认真履行职务，竭尽全力干好每项工作。

二、严以律己代表，发挥代表先进带头作用

作为一名区人大代表，既要积极参加人代会，认真审议人大常委会和“一府两院”的工作报告，投好每一张“神圣的一票”，更要参加闭会期间的代表活动。当人大代表以来，我参加闭会期间的代表活动有：小组活动、学习培训、监督评议，参加本级人大常委会会议，等，做到人到、心到、口到，即坚持不作不发言不提建议意见的“挂名代表”;倾听群众呼声，不闭目塞听;审议讨论发言积极;会议表决严肃认真。在依法履职中，努力做到工作有能量，发言有质量，建议有份量。

我还主动和各位选民代表与群众联系，及时沟通情况，认真听取意见，为开展代表履职工作、依法做好各项人大监督工作打好了基础。既要当好代表，更要做好本职工作，做到代表与工作两不误，把做好本职工作加快发展作为我的一种责任和光荣职责。我积极参加区人大的各项代表工作，人大小组和代表之家的各项学习与活动。通过一系列学习和积极参加区人大和代表之家各项代表活动，使我的人大代表工作责任心得到了加强，也提高了我的代表工作水平。

三、履行代表职责，为选民与村“居”民代言是我的职责

在履行代表职务中，我坚持一切从人大全局与代表工作出发，重团结，讲实效，不推诿，发扬自觉刻苦，奋发向上，热情工作的精神，做到勤写建议。为了收集各种写建议的素材，为了掌握民情，广泛集中民智，准确反映民意，提交的建议具有前瞻性、代表性、针对性、准确性、可操作性，我坚持做到“四个勤”：勤于动脑、勤于动腿、勤于动耳、勤于动手。总之，只要有“用心、留心、细心”这3个“心”，就会掌握写建议的第一手资料，就会有可说、可写、可议之处。每次参加人代会前，为了提出一个切实可行的建议，我都要花近工作外的时间和精力把平时调研、视察，深入社区征询群众意见所收集掌握到的各种资料、信息进行认真思考、梳理归纳、分门别类、去虚留实，然后动手在电脑上打字，挑灯熬夜修改充实建议的内容，力求提出有价值的建议。每次在提建议时，我总是既指出问题，这些问题必须有根有据，并解剖分析问题，做到言之有理，使人信服，但更重视提出对策，而且对策要有一定的高度和深度，让有关部门可操作，增强议政的准确性、实效性。对于群众关注的热点、难点问题，及时向有关部门反映群众的呼声，为他们办实事。

四、收获和体会

在依法履职中，我深切地体会到：人大代表既要敢于为人民群众说话，又要善于为政府和社会的长远发展建言献策。无论是参加人代会、视察活动、专项调研，还是执法检查、小组活动，都是依法履行代表职务。要当好人大代表，首先，要责任到位。要有责任与义务，才有动力和主动性去认真履职，完成自己应尽的职责。其次，要安排到位。多一些主动，主动把工作上的事提前做好安排，力争每次人大活动不缺席。

在广大选民的关心和支持下，我做的工作与大家期望还有一些距离，还需要更加努力，不断提高自己的履职水平。在今后的履职工作中，我要进一步增强代表意识、履行好代表职责，不辱使命，当一个让人民满意的人大代表！

**区委组织部***

2020年12月25日

履职报告与述职报告 篇15

社区办事处党委书记履职尽责述职报告范文

社区办事处党委书记述职报告

一、强化基层党组织建设

一是以党的群众路线教育实践活动的开展为契机，不断提升办事处党委班子的凝聚力、战斗力、号召力和谋划发展、行政决策执行能力。在扎扎实实完成好“规定动作”的同时，创造性地开展具有自己特色的教育实践活动“自选动作”，我把“两种劲”(狠劲、韧劲)、“三种心”(细心、耐心、温心)和“五种精神”(不畏艰难、顽强拼搏、有激情、有头脑、用心工作)全程融入到各项工作中去，以工作深入开展为载体，锤炼党员干部，进一步增强党员干部破解难题的能力。二是结合教育实践活动的开展，对大于庄、小于庄班子进行整顿。经过多次走访党员干部，小于庄村选举产生了支部班子，大于庄村市选派后备干部任职，有效增强了两个后进村班子战斗堡垒作用的发挥。三是坚持落实“三议四办”工作机制，保障村务运行和村务公开透明;实行双向承诺制度，年初由村两委结合各村实际，确定承办项目，并在承办项目书上签字。四是在xx村建立党员联系户制度。xx村党员作出“一句话”承诺，以此履职践诺，促进党员先锋模范作用的发挥，确保党员先进性。以xx村为示范带动，在全处逐步推行。

二、奋力推进“xx活动”涉及我处工作内容

在今后城市发展和建设中，xx路办事处承接着xx新区、xx新城、八条框架路建设项目，以及办事处十二个村都将先后进行城中村改造。我意识到，xx路办事处，正处于城市建设主战场的位置。

(一)力促市政工程建设

1.xx路改造提升。按规定时间完成违建拆除及有证户协议签署，涉及拆迁户xc户，商户xx户，拆迁面积36073平方米。在中心线50米拆迁的基础上，完成两侧200米的摸底，确定项目，投资10亿元的古文化市场、投资1.2亿元的民族会馆、投资2.5亿元的金融写字楼等三个项目，正在落实配合完成入户评估，以及土地组卷工作。

2.xx高速南引线征地拆迁。市、乡、村三级联动，成为打赢这场战役的关键。目前，对涉及我处xx三个村xx亩(xx户)土地、青苗及地上物补偿款已发放到位，拆除地上建筑物总面积17200平方米，其中违建4620平方米，征地拆迁工作圆满结束。

3.xx水厂征地项目。该项目涉及xx路xx村xx亩地，xx户，xx村两委全面研究政策，征集村民意见，召开代表会议，通过村广播和入户宣传，得到了xx村党员代表和村民代表以及全体村民的理解支持，7天时间顺利完成征地任务，地上物补偿款及地款100%发放到位。

4.xx路西伸工程。截止到XX年3月21日，涉及xx路办事处xx3户，全部签订协议，拆迁面积xx平方米，实现和谐拆迁，当前，该项目已顺利入场。

5.xx路绕城线项目。按指挥部要求，完成xx路绕城线xx亩征地范围内的地上物清登、摸底和71座坟头的迁移工作。根据放线情况，对涉及我处xx村的土地进行逐户丈量。

(二)农村面貌改造提升和旧城改造

1.农村面貌改造提升。我们建立了“村干部+村民”的长效垃圾清运长效机制，在狠抓长效机制的同时，切实抓好村庄周边和国、省、县、乡、连村道路两侧的环境卫生。抓住春季绿化时机，开展植树造林行动。截至目前，在国省干道两侧及各村已栽树3万余株(865亩)。

2.积极推进城中村改造。切合xx路改造工程，对南五里铺城中村改造进行调整，对一期工程进行招牌挂。xx村正在进行方案设计，对旧改区片范围内住户意见进行征集，留取影像资料;根据《xx市旧城改造房屋征收补偿办法》，办事处旧改领导小组出台项目的.实施方案和补偿办法，进入征求意见阶段，根据意见进行修改。

(三)新城建设

1.推进xx新城和项目建设征地拆迁。根据xx新城建设座标，已进行前期摸底、影像资料留存和地上物清登。项目建设450亩地区域内地上物已清除80%以上，7月份要完成南引线以北、xx路以南、九江道以东、106以西1138亩地的征地整理工作。

2.完成迁坟任务。抓住清明节前夕的迁坟有利时机，仅用8天时间，对涉及我处xx路西伸、xx水厂、高速南引线、xx路绕城线、新城建设、项目建设、游园等城市建设项目，共计坟头1633个，全部迁完。

3.北站路改造提升拆迁工作。涉及商户17家，目前12家已签订协议，地上物全部拆除并已补偿到位。所余5户，已有4户同意，剩余1户正在入户开展工作。

4.积极协调游园建设。已完成两村两个游园105.64亩地的租地及地上建筑物的拆除和迁坟工作。

(四)积极推进“双百”工程

XX年拟入统企业3家，分别是：xx汽车部件有限公司、xx塑业有限公司、xx防腐材料有限公司。成长型企业3家，分别是：万通橡胶制品有限公司、银丰机械制造有限公司、xx助剂有限公司。

三、扎实做好基础性工作

1.扎实做好信访稳定工作。我们以党的群众路线教育实践活动为抓手，深入群众，了解情况，避免矛盾纠纷升级，化解信访积案，努力解决后院问题，营造良好、稳定的社会秩序。一是抓矛盾纠纷排查。针对办事处各片，把信访工作人员综合分为四组进行摸底排查，使信访苗头早发现、早控制、早化解，从源头上预防上访。二是抓源头杜绝非访。对于信访积案，逐一进行梳理，安排专人千方百计调控化解，对一时难以化解的信访案件，实现由管控到关心和疏导的转变。三是抓接访落实责任。办事处每天安排一名党政领导接访，按照“谁主管、谁负责”的原则，落实群众信访和维稳工作责任制，确保信息畅通，案件处理及时准确。截至目前，重点接访办事处xx村郭凤丽涉法涉诉案件、大于庄村刘春燕邻里纠纷案件、后长洋于孟元儿子遗产继承等案件。通过市领导和各职能部门以及办事处的努力，使案件解决得到有力推进。

2.成立办事处现代服务培训中心。通过调研，剩余劳动力12800人，6300余人没有工作，结合xx新城和xx新区建设中急需大量劳动力的状况，我们成立了现代服务培训中心，通过培训，使我处剩余劳动力，掌握一项技能，使他们持证上岗，在解决他们就业、增加收入的同时，为项目的入驻储备所需人才。3月11日上午，xx路办事处成功举办第一期职业技能(家政服务员)培训班，86人参加，经一个月的培训， 其中办事处34人获取全国通用资格证书。当前，第二期物业技能培训正在报名之中。

3.成立物业公司和绿化公司。高度配合xx新区和xx新城建设，以现代培训中心为基础，吸纳剩余劳动力，为两个公司输送人才，满足将来用人需要，全力增加剩余劳动力就业，促进农民增收。

四、在“xx活动”中，强化自身作用的发挥

在“xx活动”工作任务的开展中，我进了办公室是党委书记，出了办公室的门，是包村干部，在一线和同志们共同推动工作的时候多，在办公室的时候少，同时，注重凝聚领子成员和全体党员干部和村两委班子以及群众的力量，深入推动工作开展。一是我认识到党的群众路线教育实践第二阶段活动的开展，时间上与我市xx活动的开展相契和，我们以各项工作的开展作为平台，使党员和干部走深走实群众路线。二是不谋全局者不足谋一域，作为党委书记，我始终站在全局角度思考和认识问题，虽然身在一线，身在现场，精力聚焦某项重点工程，但头脑里装着方方面面的工作，根据进度不同，做好摆布。三是注重轻重缓急，对于各项任务，各个环节，从人与事、从人与人、事与事，力求顺畅，不能撞车。特别是重点解决人力不足的问题，充分挖掘班子和个人潜力，逼着基层党组织发力，逼着领导干部和一般干部素质提升，从不行到行，从顺利上手到行家里手，迅速适应形式，迅速转变。四是注重强班子、带队伍。针对于xx前期班子不够强，队伍作风不够硬的形势，我提出“两种劲”、“三种心”和“五种精神”，以此贯穿各项工作的始终，以各项工作开展为载体，或是激励，或是督促，或是振奋，或是提升，起到了非常好的效果。

学思悟践述职报告简短六篇

一般来说，有付出就有收获，为了更加具体地去陈述一些数据。就需要撰写报告，写报告需要全面系统地去分析某阶段的工作学习，写报告我们需要从哪些方面入手？下面为您呈现的是我们推荐的“学思悟践述职报告”，欢迎您在碎片化的时间内来阅读本页！

学思悟践述职报告 篇1

学思悟践述职报告

尊敬的领导，各位老师：

大家好！我是某某学院某年级某班的学生，今天很荣幸被邀请来到这里，为大家分享我在“学思悟践”活动中的收获和体会。

一、活动概述

“学思悟践”是我校为推进素质教育，全面实施立德树人的重大举措，旨在通过学习先进的理论知识和实际操作，促进我们的思想理论、德育素养和实践能力的全面提升。

本次活动共分为三个阶段：

第一阶段：学习先进的理论知识。我们在学习课程的基础上，开展了多个形式的学习活动，如学生自主阅读、小组讨论、专题报告等方式，深入学习了党和国家关于立德树人的一系列重要论述。

第二阶段：开展实践活动。根据自己的兴趣和特长，我们分别参加了各类社会实践、文化体验、科技创新等项目，亲身感受到知识和实践的巨大价值。

第三阶段：总结反思。我们通过写作、展示、分享等方式，及时总结自己的学习和实践经验，发现自己的不足和问题，并提出改进的措施和建议。

二、收获与体会

在这次“学思悟践”活动中，我不仅增强了自己的学科素养，还开拓了自己的视野，提升了自己的综合实践能力。

首先，在学习理论知识的过程中，我深刻认识到了“立德树人”是新时期教育发展的重要指导思想，尤其是党的十九大报告中提出“培养担当民族复兴大任的时代新人”，这更进一步凸显了“立德树人”的重要性。在学习过程中，我特别重视“弘扬中华民族优秀传统文化”，通过分组讨论、专题研讨和文化体验等方式，我更好地了解了我国的传统文化，并深深感受到了其博大精深的魅力，也让我充分认识到传统文化对于塑造人格和提高人文素养的作用。

其次，通过参加各种实践项目，我不仅理论成绩提高了，更重要的是锻炼了自己的实践能力。我们班级组织了一次西部农村实践之旅，我作为领队之一，参与策划、实施和总结等多个环节，不仅加强了我的领导才能和组织能力，还让我深入了解到贫困地区的社会和生态环境，对我以后的思考和行动产生了很大的影响。

最后，在总结反思的过程中，我认识到自己在学习和实践中还有很多不足之处，比如自律能力差、缺乏创新精神、表达能力不够强等，对此，我会在以后的学习和实践中，加倍努力，逐渐克服自己的弱点，不断提升自己的综合素养。

三、建议

为了更好地推进“学思悟践”活动，我提出以下建议：

1.加强学生自主意识。通过培养学生的自主阅读、自主思考和自我反思等能力，提高学生自主学习和自我管理能力。

2.优化实践项目。在活动的实践环节，应提供更多类型丰富、质量高、效果突出的项目，满足学生多元化的学习需求。

3.加强反思总结。规范化学生反思总结机制，注重总结实践中的经验和启示，以及发现和解决自己的问题，促进学生素质和能力的全面提升。

四、总结

“学思悟践”活动是一次深入实施素质教育的重要尝试，通过不断学习、实践和反思，不仅让我们深刻认识到了立德树人的重要性，更重要的是，在活动中开拓了自己的眼界，提升了自己的综合素养。希望我们能够始终坚持“学思悟践”的理念，不断提升自己的思想理论、素质素养和实践能力，为我们的个人发展、社会发展和中华民族伟大复兴作出应有贡献。谢谢！

学思悟践述职报告 篇2

尊敬的领导，各位评委、教授：

我是一名学生，我非常荣幸能够在这里分享我在学思悟践中获得的经验和感悟。

1、学——教育的重要性

学是任何人成长道路上不可或缺的环节。教育的力量是巨大的，它可以改变人的思想，提高人的素质，塑造人的价值观。在学习中，我意识到学习需要有方向、目标和态度。其实学习的目的不是为了取得优异的成绩，而是要获取知识、经验和认知的能力，这有助于我们在将来的人生道路上更好的奋斗。因此，我们在学习中需要具备自律、认真、耐心、毅力、创造性等素质。

2、思——思考的重要性

人类的巨大优势是拥有思考的能力。在思考中，我们可以发掘问题的本质，找到解决问题的方法，并且加深对知识的理解。当我们做事情遇到问题的时候，要敢于提出问题，善于分析问题，而不是一味地听从别人的指示。 需要明确的是，思想具有时效性，因此，我们需要在不断思考中不断更新知识和拓展思路。

3、悟——经验的总结

悟是对自己的思考经验和归纳总结。在学习中，我们不仅要获取新知识和技能，更需要对这些知识和技能进行总结和归纳，机会创新的东西，而不是死板的拘泥于其固有的形式。比如，学习一门语言不单独是熟悉单词、语法、语音等基础知识，还需要掌握一些语言特色、表达技巧等，这些属于经验总结的部分。通过总结我们的经验，我们可以在以后的工作和学习中更加得心应手，如鱼得水。

4、践——行动的决定

最后是践——行动，就是将我们学到的知识、思考和经验，尽快地付诸实践。无论是奋斗的工作还是成长的学习过程，只有通过实践，我们才能真正完成从学习到实践的过程，从而不断提升自己。在实践中，我们需要更注重方法，将理论转化为更为具体实际的操作，将知识应用于实际工作中。同时，也需要不断反思与检验，这样才能够不断完善，并取得更为优秀的成果。

总之，在学思悟践这个思维路径中，学习、思考、总结和实践四者相互关联、相互促进。我们只有将四者有机地结合起来，才能让自己顺利地进入社会，迎接新的挑战和机遇。

谢谢大家！

学思悟践述职报告 篇3

学思悟践述职报告

尊敬的领导、各位同事：

我是公司XX部门的一名员工，今天我非常荣幸地在这里向各位呈现我的学思悟践述职报告。感谢公司给我提供了这次机会，让我可以分享自己在工作中的经验和体悟，同时也是对自己工作的总结和自我审视。以下是我的报告：

一、学：学习知识，提高自我

作为一名员工，我们应该时刻保持学习的心态，不断更新自己的知识和技能，以适应公司和行业的快速变化。在这个过程中，我始终认为，自己的提高需要多方面的支持，而不仅仅是公司的技术培训和内部交流。因此，我会利用自己的闲暇时间去阅读与学习新技术或知识相关的书籍和文章，同时也会主动学习其他部门的协作流程和相关工作内容。这样不仅可以加深自己对公司业务的理解，还可以提高自己的综合能力和协作能力，从而更好地完成公司交给的任务。

二、思：追求创新，打破趋同

作为一名普通的员工，我深知自己在公司内的地位和角色。但我从未止步于此，而是希望自己在工作中能够接触更多的创意和思路，以便融入自己的工作当中。比如在部门日常例会中，我总是会主动提出一些新思路，或根据市场上的新趋势提出对应的方法和策略。我的意图不是要突显自己，而是要通过自己的微小努力，让自己的工作变得更加专业和有价值。

三、悟：认真反思，总结经验

在公司工作的日子里，我常会通过自己的工作经历得出一些心得和体会，将其记录下来，反思自己在工作中的不足，同时也总结出自己成功的经验。在这个过程中，我认为一个人的思考和总结不应该停留在表层上，而需要深入到问题的本质，找到自己真正的瓶颈所在，以便更好地修正错误和提高自己的能力。

四、践：努力执行，达成成果

作为公司中的一员，最终的目的是能够完成自己所负责的工作，取得成功。因此，在工作执行的过程中，我总是把质量作为第一要素，尽心尽力地完成任务，同时也会根据同事和领导的反馈意见进行调整和改进。在不断摸索和实践中，我逐渐认识到，创意和思想无论再好，在没有付诸实践之前都是虚无的。因此，践行和执行才是最重要的。

综上所述，我认为我的工作重点在于自学、思考、总结，并将其应用于具体的工作实践中，为公司做好工作，提升自己能力。我相信，在公司团队的努力和公司的支持下，我将继续进步，为公司的发展和壮大做出自己的贡献。

报告完毕，谢谢各位领导和同事的聆听！

学思悟践述职报告 篇4

尊敬的领导、各位同事：

大家好！今天，我很荣幸地在此向大家作学思悟践述职报告。首先，我想介绍我所在的部门以及我的职责范围。我是销售部的一名销售人员，主要负责公司产品的销售及售后服务。以下是我对学思悟践的理解和具体实践的总结。

一、学思悟践的理解

学思悟践，顾名思义就是学习、思考、认识和实践的四个环节。它是我们不断进步和自我提升的必由之路。学习是摆脱陈旧观念、增长知识的必备手段；思考是深度思考，唤醒头脑，解决困难的重要环节；认识是指我们要建立正确的世界观、人生观和价值观，认知自我，认识社会的复杂性；实践则是将理论付诸实践，不断地改善和完善自己。

二、学思悟践在工作中的应用

1.学习

在销售工作中，我们需要不断地学习产品知识、市场动态、竞争对手的情况、销售技巧等等。只有通过学习，了解各种信息，才能更好地服务客户，提高自己的销售技能。

2.思考

在具体的销售工作中，我们也一定会遇到各种问题，例如客户需求不一，价格谈判困难等等。这时我们就需要对这些问题进行深度思考，找出解决问题的方法和办法。

3.认识

在做销售的过程中，我们还需要认识自己、认识客户。我们需要了解自己的长处和短处，找出自己的优势所在。同时，我们还要在与客户沟通的过程中，了解其需求和心理，为其提供更好的服务。

4.实践

学习、思考、认识只是为实践铺平道路。我们在具体销售过程中，需要将这些理论和思考付诸实践，从而不断完善自己的销售技能，提高销售业绩。

三、学思悟践的价值和意义

学思悟践的价值和意义在于其能帮助我们成长和进步。通过学习、思考、认识、实践，我们能够更好地理解自己和周围的世界，更清晰地认识自己的需求和职责，为实现个人和公司的发展做出贡献。

同时，学思悟践还能够为我们的职业生涯打下坚实的基础。在工作中，我们需要不断地适应变化，寻求新的机会和方法。能够通过学思悟践来提高自己的能力和素质，则是我们实现职业目标的关键因素。

最后，我想表示，在今后的工作中，我将继续坚持学思悟践的理念，勇敢尝试、不断进取，为公司的发展和客户的满意而努力。谢谢大家！

学思悟践述职报告 篇5

学思悟践述职报告

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是某校XX级XX班的班主任，今天我很荣幸能够在这里向大家汇报过去一年来我在学校的工作和个人成长情况。我将按照“学思悟践”的主题，从学习能力、思维能力、实践能力和践行精神四个方面进行述职报告。

一、学习能力：

在过去的一年里，我坚持不懈地进行教学研究和提升自身学习能力。我广泛阅读教育专业书籍和教学法参考资料，不断吸收新知识，提高自身的教学水平。同时，我积极参加各类教育培训和学术交流活动，与各地优秀教师进行深入交流，学习他们的教学经验和方法，不断丰富自己的教学技法。以此为基础，我能够更好地指导学生，提高他们的学习水平和成绩。

二、思维能力：

作为一名班主任，我深知思维能力对于学生的成长十分重要。因此，我注重培养学生的创新思维和批判性思维能力。在课堂上，我鼓励学生提出问题，思考问题，通过讨论和互动，激发学生的思维活力。同时，我还注重培养学生的解决问题的能力，在课程中融入了一些实践案例和课外活动，引导学生主动思考和分析。我相信，通过这样的思维培养，学生们将能够更好地适应未来社会的发展需求。

三、实践能力：

除了学习能力和思维能力，实践能力对于学生的发展同样重要。我积极参与学校的实践活动，并带领学生参与其中。例如，我组织学生参加了社区服务活动、暑期实践课程以及生活技能培训等。通过这些实践活动，学生们不仅锻炼了自己的实践能力，也提高了对社会的认识和了解，培养了他们的责任感和互助精神。

四、践行精神：

作为一名班主任，我时刻牢记自己的职责和使命，不断践行教育者的精神。我努力树立正确的人生观和价值观，以身作则，引导学生树立正确的学习态度和价值观念。同时，我也注重培养学生的公民意识和社会责任感，引导他们积极参与社会公益活动，并提醒他们关注社会热点问题，增强社会责任感。在这一过程中，我也不断对自己进行反思和反省，提高自身的素养和专业能力。

以上是我在学校工作和个人成长方面的主要情况的汇报。我将继续努力工作，不断提高自身的素质和能力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。最后，感谢领导、老师和同学们的支持和帮助，谢谢大家！

学思悟践述职报告 篇6

学思悟践述职报告

尊敬的领导、各位同事：

大家好！我是XX部门的XX，今天我非常荣幸地站在这里向大家汇报我的学思悟践情况。在这一年的工作中，我认真履行职责，不断学习进取，积极思考工作方法和效果，努力践行着实际工作中的各项要求。以下是我的述职报告：

一、学习

在过去的一年里，我始终把学习放在首要位置。我通过参加各种培训课程和学习活动，不断提高自己的专业能力和素质水平。根据工作的需要，我着重学习了管理、沟通和团队合作等方面的知识和技巧，同时也努力学习和跟进行业前沿动态，以保持自己的敏感度和竞争力。

在工作中，我也不断总结经验，通过阅读相关资料、参与会议讨论和与同事交流，不断丰富自己的知识储备。我还积极利用互联网资源，参与在线学习平台的课程学习，提升自己的综合能力和自学能力。通过不断学习和积累，我在工作中能够更好地运用所学知识解决问题，提高工作效率和质量。

二、思考

思考是工作中非常重要的一环。在过去的一年中，我积极思考工作中的问题和挑战，不断寻求解决方案并加以实践。同时，我也注重思考自己的职业规划和未来的发展方向，努力找到与工作相匹配的目标，并且为之努力奋斗。

在工作中，我注重质量导向，不仅考虑完成任务，更注重思考工作过程中的问题和改进的机会。我会主动与同事和上级进行沟通，听取他们的建议和意见，进行自我反思和修正，以不断提高自己的工作能力和效果。

三、悟道

工作中的悟道是将学习和思考所得付诸实际，并形成自己的工作方式和方法。在过去的一年中，我努力将学习和思考的成果应用于实际工作中，通过不断的尝试和总结，形成了一套适合自己的工作模式。

在工作过程中，我注重团队合作，尊重他人意见，并且愿意与同事分享自己的经验和心得。我总结归纳了自己在工作中遇到的问题和解决方法，形成了一些经验和规范，以便日后能够更好地应对各种情况。

同时，我也注重工作中的创新和突破。在实际工作中，我努力挖掘问题的本质，善于从不同角度思考，提出新的解决方案和工作方法，以推动工作的进展和提高工作效率。

总结一年的学思悟践情况，我在学习、思考和悟道等方面都取得了一定的进步和收获。但同时，我也深知自己的不足之处，如沟通能力和决策能力等方面还有待提高。为此，在未来的工作中，我将不断克服自身的局限性，进一步提高自己的综合素质和能力，为企业的发展贡献自己的力量。

谢谢大家！

写述职报告感悟(热门12篇)

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写述职报告感悟 篇1

本人今年担任初一两个班的语文教学，并兼任班主任工作。前阶段通过“三爱教育”学习活动，我深深的认识到师德建设的重要性。

一、爱事业

忠诚人民的教育事业，具有奉献精神。教师只有热爱教育，才会热爱学生，才会献身于教育。一名教师，如果不热爱教育事业，是不能担当起教书育人的重任的。热爱教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，而不是事事以钱来衡量自己的工作。因此教师只有职业心是不够的，还需要我们把这份对工作的职业心深化为事业心，只有拥有了对事业的一分热爱，才能脚踏实地、默默奉献，对学生负责、对学校负责。

二、爱学生

教书育人，诲人不倦。在新课改的冲击下，在教学过程中要求我们与学生共同创造一个民主、平等、和谐的课堂，发挥学生的主体性，充分尊重学生。为此我们更应通过爱去尊重我们的学生。其实，每个学生都拥有自己的天空，在一些我们认为的"坏孩子"身上也有潜能，我们要善于发现，这就需要教师对他们同样倾注一份爱、一份尊重。所以，在新形势的教学环境下，我们教师需要转变原有的质量观、人才观，用全面的眼光来看我们的学生，从内心来热爱每一个学生。

三、爱自己

以身作则，做学生的榜样。作为一名合格的教师，除了懂得去爱别人，还要懂得去爱自己。教师的存在就是榜样，我们的行为本身就是一种无声的教育，即所谓的“身教重于言传。”俄国的车尔尼雪夫斯基指出：“教师把学生造成什么人，自己就应是这样的人。”教师在业务知识、能力素质方面要成为学生的榜样。如果学生感到老师"才高八斗、学富五车"，肯定会从内心产生佩服感，从而增强了自己对知识的求知欲，来向老师看齐。我在教育教学过程中，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

对照师德建设的要求，我在有些方面还存在着不足：

一、爱教育，培育敬业精神方面

在树立正确的世界观、人生观和价值观上还有待加强。教育理念还不够先进，有时以分数论英雄，在履行自己岗位职责时，还有些不到位，有时认为只要上好自己的课就行了，不需要付出更多。在工作的方法上还有些不够灵活，缺乏积极性和主动性。

二、爱学生，提高育人水平方面

在社会思维的影响下，在坚持育人为本这方面，还有待加强，有些偏离这条原则，认为只要学生的成绩好，成绩是最重要的，其他的不重要。有些工作没有“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。课堂上，对好学生会关注多一些，多辅导他们。对暂差生关注不够。

三、爱自己，塑造师表风范方面

教师应该“学为人师，行为示范”，对照这个准则，我认为自己的学识还有待进一步提高，给学生一杯水，自己要有一桶水，我想我还没达到这个要求。

今后的改进方向：要更进一步认真学习马列主义，毛泽东思想，从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研教材，做到政治、业务两过硬。严格要求自己，对工作全身心投入，用显著的成绩展示自我，为教育的发展做出自己的贡献。

写述职报告感悟 篇2

五年前，怀着对未来生活的美好向往，怀着对工作的无限憧憬，我成为了一名**银行的普通员工，从那天起，在日复一日、年复一年迎来送往的平凡工作中，我不仅有对工作满腔热忱、更有颗追求完美的心，坚持不懈、韧劲十足地不断努力提高自己的专业技能和服务水平，以务实求真、一丝不苟的态度处理每一笔业务，以自然豁达、和善宽容的心境接待每一位客户，以团结互助、平和谦逊的姿态与领导同事一起为xx银行的发展贡献自己的力量，从中我领略到了服务的魅力，体会到了什么叫“以客户为中心”的真正内涵，感受到了集体的温暖和力量，并以此得到了领导同事和客户的一致好评，银行从业人员工作总结。

我很庆幸自己能有这么好的工作环境和工作条件，同时也高标准严要求地给自己定下了工作目标：严格要求自己，不断努力提高自己的专业技能，不断扩充拓展自己的业务面，亲切快捷地为每一位顾客提供服务，成为一名基本功扎实、业务知识全面、服务规范从容的多面手。几年来的实践也使我真正理解了服务的真缔，理解了服务的内涵，深知只有平时勤练技能和苦钻业务知识，才能熟练掌握服务的技能规程，提高自身分析和处理问题的能力，不断提高服务和服务水平，从而实现“准确、高效、快捷”的服务理念，增强客户的满意度和忠诚度，从而赢得客户的信任，进而在激烈的市场竞争中赢得更多更好的业务。

一、微笑是文明优质服务的引言。

微笑，是自信的一种表示，是无声的语言，她传递着友好的信息，她是人们交往中最丰富、最有感染力、最有征服力的表情。柜台是银行的窗口，柜台员工的精神面貌代表着银行的水平和形象，微笑是员工心灵的窗口，是职业风范有效展示形式。只有发自内心的微笑，才能和客户进行最真诚有效的沟通。

比起年轻漂亮的同事，我没有先天有利的条件，但我相信“相由心生”，只有发自内心的微笑才最具魅力，才能把一颗真诚的心传递给客户，用我发自内心的足以赢得每一位客户信任的会心的真诚的微笑，来温暖客户的心灵，从而赢得客户的信赖。我深知客户是银行的宝贵资源，有了客户才有我们的存在，服务是银行的经营之本、是银行的效益之源、是银行的灵魂、是银行的生命，所以无论工作压力多大，还是工作多累，还是家有烦心事忙碌到深夜，都不能摆出一副不开心的脸色，因为这样会使客户感觉他是不受欢迎的人，将会引起客户的猜疑和不满，无形中会把许多客户拒之门外。

有一位客户来我行办理了几次业务后，他告诉我们，他到全国很多银行办理过业务，相比之下xx银行的员工给他留下的印象最好，我真诚自然的微笑让他备感亲切，在xx银行有家的感觉，虽然他们单位现在搬到离其他银行较近的地方，可他还是愿意舍近求远的来我行办理业务，成为我行的忠实客户。其实在每天的工作中，随时随地都面对着客户审视的目光，就好象是每天都要面对“考官”，我做到了多少，也就意味着“考官”能给我打多少印象分，也就意味着他将决定以怎样的态度对待我，客户对我的态度，实际就是我自身言行的一面镜子，不能去挑剔镜子的不好，而是要更多地反省镜子里的自己，哪里不够好，哪里需要改进。然而要使所有客户都对自己的示满意那是很难的一件事，但我知道除了每天着装整洁、文明用语、班前准备工作做充分外，微笑就是无坚不摧的利器，保持良好的心态，养成微笑的习惯，而且不仅仅是我自己微笑，更要让我们的客户微笑，这样就能让即使是初次到xx银行办理业务的客户也感到亲切，在给别人带来快乐的同时，我自己也能从中得到快乐。

二、技能是提升服务水平的基础。

古语云：“工欲善其事，必先利其器”。银行网点的一线员工，没有过硬的业务技能，娴熟的操作技巧，就无法为客户提供完善快捷的服务，就干不好本职工作。在进入xx银行之前我并不是从业人员，没有从事过类工作，银行工作对我来说是一片崭新的天空，所以我十分注重加强业务技能水平的学习和提高，深知技能是提高服务水平的基础，只有掌握熟练的业务技能，才能在工作中得心应手，更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务；才能提高工作效率，赢得客户的信赖。

八小时工作之内很难有充足的`时间练习技能，于是我利用中午休息时间、晚上、休息天抽空练，并坚持“缺什么，补什么”的原则，我以前打字速度不够快、准确率不够高，就坚持每天利用练十分钟，二十分钟，练打报纸、打书本，坚信有一天“铁棒能磨成针”。点钞工作没有捷径，只有做准每一个微细的规范动作，进行无数次的机械重复训练，做到心、口、手合一，这样才能提高速度和准确率。我深知抓紧一切时间，严格要求自己，养成长期学习的习惯，坚持不怕苦、不怕累、不怕繁的精神，才能练好技能。也只有把基本功练好，才能提高办理业务的速度。

三、知识是提高服务能力的坚强保证。

人们往往习惯于把服务理解为态度，即态度好就等于服务好。其实不然，服务有其更深刻的内涵，服务者必须具有良好的专业知识，遵纪守法的合规意识和善解心意、准确、快捷、高效的服务技能，而知识是提高服务能力的坚强保证。

良好的专业知识来源于平时的学习和日常的实践。我非常专注于将所学知识与实际工作的结合运用，在工作中学，在工作中提高，在工作中体会。抱着“博学、审问、慎思、明辩、笃行”的原则，做到在工作中多听、多学、多做、多想。听师傅、领导的教导；学师傅处理业务时的操作技术；做业务时要特别谨慎，注意容易犯错的环节和细节，遇到难点和问题时立即向师傅请教，及时为客户解决，做到熟能生巧；做完业务后马上再想一想为什么这么做，有没有更好的方法，这样就会做细做精，越做越好。在学习中提高理论水平，在实践中积累实际经验。怀着求新、求变、求学的上进心理，做到干一行、爱一行、钻一行、精一行。我行地处家具市场，家具老板习惯于以现金结算往来，不能体会到大额现金的不性，而且有悖于人行关于加强大额现金管理的有关规定。

于是，我利用所学知识及时向他们推介本地支付可选择开取本票，异地支付可选择异地电汇，方便又快捷，同时尽量开立单位结算账户办理相关结算往来。银行的工作在时时变化着，每天都有新的东西出现、新的情况发生，这都需要我们跟紧形势努力改变自己，更好地规划自己的目标，学习新的知识，掌握新的技巧，适应不断变化的工作目标，提高服务质量，满足客户的需求。客户的需求对我既是一种压力，也是一种动力。我利用业余时间参加了专业专升本的学习，并于XX年顺利拿到了会计专业本科学历，用知识充实和武装自己，为服务技能的提高提供了坚强保证。

写述职报告感悟 篇3

1、计划落实早、措施实

20XX年初，我司经理室就针对xx地区保险市场变化及20XX年全年保费收入情况进行综合分析，将上级公司下达我司的各项指标进行层层分解，把计划分解成月计划，月月盘点、月月落实，有效的保证了对计划落实情况及时的进行监控和调整。

在制定全年任务时充分考虑险种结构优化和业务承保质量，进一步明确了考核办法，把综合赔付率作为年终测评的重要数据。个人发展观心得体会

2、抢占车险市场，加大新工程、新项目的拓展力度，坚决的丢弃垃圾保费

今年来，我们把稳固车险和企业财产保险，拓展新车市场和新工程新项目作为业务工作的重中之重，在抓业务数量的基础上，坚决的丢弃屡保屡亏的垃圾业务

一是确保续保业务及时回笼，我们要求各业务部门按月上报续保业务台帐，由经理室督促考核，并要求提前介入公关。一旦出现脱报，马上在全司公布，其他人员可以参与竞争，从而巩固了原有业务，大大减少了业务的流失，保证了主要险种的市场份额占有率。

二是与地方政府有关部门建立联系网络，提前获悉新上项目、新上工程名录，并和交警部门、汽车销售商建立友好合作关系，请他们帮助我们收集、提供新车信息，对潜在的新业务、新市场做到心中有数，充分把握市场主动，填补了因竞争等客观原因带来的业务不稳定因素。

三是已失业务不放弃。我们不仅对20XX年业务台账做到笔笔清晰，并要求业务内勤把20XX年展业过程中流失的业务列出明细，并分解到相关部门，要求加大公关力度，找出脱保原因，确属停产企业、转卖报废车辆的，由经办人提供确切证明；属竞争流失的，我们决不消极退出，而是主动进攻，上门听取意见和建议，改善服务手段，逐个突破，全面争取回流。

四是大小齐抓，能保则保。因为企业改制、转产、资金等因素对企业财产保险形成了较大的冲击，加之竞争等因素，使的展业难度和展业成本大大增加。针对这些情况，我们充分动员，统一思想，上下形成合力，迎难而上。做到责任到人，对保费在5万元以上的实行分管经理介入，共同公关。

3、在竞争中求生存，在竞争中促发展。

xx地区现有10家（中国财保、中国人寿、太平洋产险、太平洋寿险、中华产险、平安产险、平安寿险、天安产险、华邦代理、汇丰代理）经营财产保险业务和短期健康险业务的保险公司、营销部、代理公司，另已发现1家公司（大地产险）在我县争夺业务，而xx地区人口少，企业规模小，我司面对外部竞争所带来的业务压力，保持沉着冷静，客观面对现实情况寻求对策，与竞争对手们展开了一场品牌战、服务战：

一是做好地方政府主要领导工作。公司经理室多次向县委、县政府主要领导汇报工作，突出汇报我司是如何加大对xx地方经济建设支持力度，是如何围绕地方政府中心开展工作的，我司积极参与了全民创业调研活动，与县领导一道走访个体、私营经济企业，不仅使县委、县政府对我司热心参与地方政府工作表示满意，还对我司正确调整业务发展方向，向中小企业提供保险保障，主动服务于他们，给予肯定。真实的让县委、县政府感到人保财险公司是真心为地方政府服务的，是值得扶持、信赖和帮助的，从而对我司工作给予了很大地倾斜。

二是深入老客户企业，在客户企业中聘请信息员、联络员，并从其他保险企业抢挖业务尖子加盟我司，赢得回流业务，使其他保险公司的工作处于被动状态。

三是服务更加人性化、亲密化，公司经理室成员年初就对县属各大系统骨干企业实行划块包干，进行了多次回访，请他们对我司工作提出意见和建议，这一举措得到了企业的充分肯定，他们认为公司领导主动登门是人保财险的优质服务的充分体现，使客户对我司更加信任。

四是要求所有中层干部走出办公室，对所有中小企业必须亲自上门拜访，对所有新保客户必须当面解释条款并承诺服务项目，与企业进行不断的联络，实行零距离接触，只要客户需要必须随叫随到，提供各方面服务。

五是按照向社会服务承诺和行业禁令，严格内部管控，以理赔和承保两大服务部门为切入口，全面提高公司整体服务水平。

写述职报告感悟 篇4

过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：

一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。

为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。

三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。

后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种.种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。这届学生的高中生涯还有一个学期，面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子还很重，工作还将更复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。

写述职报告感悟 篇5

20XX年就要过去了，总结一年的工作，有成功的喜悦，也有失误的愧疚。过去的一年，是我们部门全体员工奋力开拓的一年，更是每个仓储成员接受挑战，逐步成长的一年。为从教训中得出经验，为以后的工作做好更充分的计划准备。现将20XX年仓库管理工作总结如下：

　一、工作回顾及感想

自今年xx月份进入本公司以来，在办公室担任文员工作。xx月份时，因仓库没人管理，便调到仓库负责仓库管理工作。刚进仓库的时候对业务不太熟，在此期间，我努力适应新的工作环境和工作岗位，虚心学习，埋头工作，履行职责，较好地完成了各项工作任务。

二、自觉加强学习，努力适应工作

我是初次接触仓库管理工作和对账工作，为了尽快适应新的工作岗位和工作环境，我自觉加强学习，虚心求教，不断理清工作思路，总结工作方法，在领导和同事的帮助指导下，我逐渐摸清了工作中的基本情况，把握住了工作重点和难点。经过一段时间的努力，现已基本胜任本职工作。

三、建立完善的仓库账目，保证库存数目和进货、配货数目清晰准确

从xx月份以来，逐步针对各种车型的配件建立起手工保管账册和电子账册。基于这项工作的完成，在冲压车间和采购部同事的协助下，基本上杜绝了断货与积压货品的现象。同时由于仓库的账目日益完善清晰，更好的支持财务部门的工作。

四、坚持定期整理仓库

认真细致的做好各种车型配件的入库出库工作，根据各种车型进行归类摆放，消除了仓库凌乱不堪的状况。在改善仓库环境的同时也为后续库存统计工作奠定了基础。保持干净整齐的库容库貌成为仓库管理的一个长期基础工作。

五、认真做好每月的对账工作

经过xx个月的接触，对这项工作的流程已经较为熟悉，能够严格按照公司的制度规定完成每月的对账工作，保证各项数据准确无误，与财务部门做好对接手续。

六、存在的不足

1、由于刚接手工作不到一年，很多地方了解不够深入细致，需要继续努力。

2、车型种类繁多，对各种车型宏观上把握比较容易，微观掌握还需下大力气。

3、在进货量和配货量都较大的情况下，仓库容易暂时性出现空间不足、货物比较拥挤现象。

七、20XX年工作计划

1、继续加强学习，增强对本职工作的了解，创新工作方法，提高工作效益，更好的完成各项工作任务。

2、管好账目，在电子帐的配合下，准确把握库存和进货配货情况。更加全面的了解商品明细。

3、坚持定期整理仓库，及时处理废旧杂物，提高仓库的利用率，避免在进货配货高峰期仓库紧张现象。

4、认真完成领导安排的其他工作。

新的一年，也是一个新的开始，我将努力改正过去一年工作中的不足，把新一年的工作做的更好，为公司的发展作出自己应有的努力。

写述职报告感悟 篇6

在这一年的时间中销售部通过努力的工作，也取得了一点收获，临近年终，对销售部的工作做一下总结。目的在于吸取教训，提高销量，以至于把工作做的更好，以至于有信心也有决心把明年的工作做的更好。下面我对一年来的工作进行简要的总结。

在20xx年当中，坚决贯彻xx厂家的政策。学习、制定销售各环节话术，公司产品的核心竞争优势，和市场部共同策划宣传公司的形象、品牌的形象，在各媒体广告里如。广播电台、报刊杂志等，使我们公司的知名度在太原市场上渐渐被客户所认识。部门全体员工累计发短信三万余条，团队建设方面。制定了详细的销售人员考核标准、销售部运行制度、工作流程、团队文化等。这是我认为我们做的比较好的方面，但在其他方面工作中我们做的还有很大的差距。

从销量上看，我们的工作做的是不好的，销售业绩的确很不理想。客观上的一些因素虽然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的问题，目前发现销售部有待解决有主要问题有以下几点：

1、销售人员工作的积极性不高。

缺乏主动性，懒散，也就是常说的要性不强。

2、对客户关系维护很差。

销售顾问最基本的客户留资率、基盘客户、回访量太少。一个月的时间里，总共八个销售顾问一天拜访的客户量20余个，手中的意向客户平均只有七八个。从数字上看销售顾问的基盘客户是非常少的，每次搞活动邀约客户、很不理想。导致有些活动无法进行。

3、沟通不够深入。

销售人员在与客户沟通的过程中，不能把我们公司产品的情况十分清晰的传达给客户，了解客户的真正想法和意图。对客户提出的一些问题和要求不能做出迅速的反应和正确的处理。在和客户沟通时不知道客户对我们的产品有几分了解或接受到什么程度，在被拒绝之后没有二次追踪是一个致命的失误。

4、工作没有一个明确的目标和详细的'计划。

销售人员没有养成一个工作总结和计划的习惯，销售工作处于放任自流的状态，工作时间没有合理的分配，工作局面混乱等各种不良的后果。

5、销售人员的素质形象、业务知识不高。

个别业务员的自身素质低下、顽固不化恶习很多、工作责任心和工作计划性不强，业务能力和形象、素质还有待提高。（长久下去会影响公司的形象、和声誉）

（1）市场分析。

市场是良好的，形势是严峻的。通过今年自主品牌汽车的销量下滑，厂家一定会调整应对的策略。明年是大有作为的一年，我们一定要内强素质，外塑形象。用铁的纪律，打造铁的团队，打一场漂亮的伏击战。假如在明年一年内没有把销售做好，我们很可能会失去这个发展的机会。

（2）20xx年工作计划。

在明年的工作计划中下面的几项工作作为主要的工作来做：

①建立一支熟悉业务，高素质高效率而相对稳定的销售团队。

人才是企业最宝贵的资源，一切的销售业绩都起源于有一个好的销售人员，建立一支具有凝聚力，战斗力、高素质的销售团队是企业的根本。只有通过高素质高效率的销售人员不但能提高车的销量，而且能把保险、上户、装潢等附加值上一个新的台阶。在明年的工作中组建一支和谐，高效率的销售团队作为一项主要的工作来抓。

②完善销售制度，建立一套明确系统的管理办法。

销售管理是企业的老大难问题，销售人员的出勤、见客户时处于放任自流的状态。完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性，对工作有高度的责任心，提高销售人员的主人翁意识。强化销售人员的执行力，从而提高工作效率。

③提高人员的素质、业务能力。

培养销售人员发现问题，总结问题目的在于提高销售人员综合素质，在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议，业务能力提高到一个新的档次。

④建立新的销售模式与渠道。

把握好制定好保险与装潢的销售模式，做好完善的计划。同时开拓新的销售渠道，利用好公司现有资源做好店内销售与电话销售、邀约销售、车展销售等之间的配合。

根据公司下达的销售任务，把任务根据具体情况分解到各个销售顾问身上，再分解到每月，每周，每日。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。我们将带领销售部全体人员竭尽全力完成目标。

⑤顾全大局服从公司战略。

今后，在做出每一项决定前，应先更多的考虑公司领导的看法和决策，遵守领导对各项业务的处理决断。工作中出现分歧时，要静下心来互相协商解决，只要能经常总结经验教训、发挥特长、改正缺点，自觉把自己置于公司和客户的监督之下，勤奋工作，以身作则。我相信，就一定能有一个更高、更新的发展，

我认为公司明年的发展是与整个公司的员工综合素质、公司的战略方针、厂家的政策扶持、和个人的努力是分不开的。提高执行力的标准，建立一支“亮剑”的销售团队与一个好的工作习惯是我们工作的关键。我们销售部在20xx年有信心，有决心为公司再创新的辉煌！

写述职报告感悟 篇7

述职报告怎么写

述职报告是大型企业、规范企业进行个人年度总结的一种形式。一般是针对个人一年的岗位职责执行情况、个人指标完成情况进行总结性答复。

述职报告的写作方式一般为2种：

一是四大段式，即做法+成绩+不足+改进。

二是逐条答复式。每条职责需逐个回答：做法+效果+问题+改进。

采取哪种方式根据人力资源部门或上级的要求进行。

写好述职报告要把握五个要点：

一、写出信心。

不管你的工作情况如何，写述职报告时一定要写出你的信心。干好了，总结经验;干得不好，找出问题，分析原因，制定切实可行的对策，树立来年能做好此项工作的信心。

一般领导都是向前看的。你干得不好，交了学费，知道了不足，来年会改进。若换了新人，没准还要交更多的学费。

这里关键是看你的态度和信心。今年没干好，你对自己都没信心，灰头丧气，别人怎能会对你有信心?

不怕有缺点，就怕没自信。

二、写出成绩。

可不是成绩不说没不了，问题不着不得了，成绩不说也不得了，现在都实行层次管理，况且人力资源部门对你不会有太多了解，成绩一定要写足，这也是培养自信心的好办法。

写成绩时切忌两大戒，一戒吹。让人感觉你有一点在吹，不实事求是，对你的好印象立即减少50%，搞不好会归入另类。二戒傲。只谈个人的努力，大谈自己的本领，不讲领导和同事的帮助，不讲客观上遇到好的机遇，自信心过强，叫自大了。这样也会进入骄傲、不合群、不成熟的另类。

三、写出特点。

一定要发现你的优势与特点，即你与众不同的地方在工作中的具体体现。不论是写文章，还是在做事时就要发挥自己的独特优势，发现时间的特殊规律，采取与众不同的做法作出成绩来。

述职报告90%都是千篇一律，像催眠曲，让听的人昏昏欲睡。你讲得与众不同，让评委们精神一振，就会记住你的。

四、写出不足。

不足之处一要找准，二要分析透彻，三要有切实可行的改进措施。不足即是给别人听的，让他们看到你的实事求是的客观分析，监督你不断改进;更是给自己说的，不断改进、完善自己，在市场竞争中才会立于不败之地。

五、写出方向。

要通过述职报告，给自己定一个来年的前进方向，建立一年前进一大步的信心;给别人一个振奋，看到一个自信的、充满活力的你在前进!

不要把述职报告当成是年终过关，而要把它当成是展示自己才华的最佳时机!抓住人生的每一个机遇，你会比别人进步得更快!

工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律：计划实践总结再计划再实践再总结。

写述职报告感悟 篇8

述职报告写作应注意问题

述职报告是各级机关、团体和企事业单位的领导者或工作人员，为向有关部门的领导或所属部门的干部、职工汇报自己任职期间的工作完成情况和履行职责情况而写成的自我评述性的书面报告。述职报告虽然是一种书面报告，但它却主要是用来供述职者当众宣读的。因此述职报告的写作就不同于计划类、总结类等机关文书，述职者在拟写述职报告的时候，除了要注意语言的口语化特点之外，同时要从谋篇布局到事例叙述，从内容选择到自我评述等等方面，充分考虑现场听众的心理特点，也就是说，从揣摩听众的心理特点人手，以此作为运思行文的分寸。现拟从听众的几种心理效应人手来简单谈谈述职报告写作中要注意的一些问题，以求教于大方之家。威信效应。这是指讲话者个人或群体的权威性、可信性对听众的心理作用，以及由此产生的对讲话效果的影响。

我们常常有这样的体会，一位在单位里群众威信不高的领导，当他在公众面前讲话的时候，即使他讲话的内容再怎么精彩，群众往往也难以被打动;相反，一位威信相当高的领导，即使哪次讲话的内容不精彩，群众也会有所原谅并拥护他。所以，述职者要想使自己的述职报告受到群众肯定，首先要先提高自己在群众中的威信。

威信效应除了要求述职者要注意平时提高自己在群众中的威信以有助于述职报告的成功之外，还指在述职报告的行文中，述职者不妨适当引用一些权威人士的言论和经典理论，这在无形中会为你的述职增强说服力，获得听众的认可。

平等效应。这一效应提醒述职的领导们在拟写述职报告和实际述职时，要时刻注意放下领导的架子，以谦虚平等的态度，真诚地向现场的群众和领导们汇报自己的工作情况。因此语言的运用尤其要注意分寸，要显得诚恳、谦和，不可盛气凌人，但也不要故显谦卑。

名片效应。所谓名片效应，就是讲话者先向听众讲述一些他们所能接受的和熟悉并喜欢的观点或思想，然后再悄悄地将自己的观点和思想渗透与组织进去，使听众产生一种印象，似乎讲话者的思想观点与他们已认可的思想观点是相近的。名片效应有助于消除听众的防范心理，缓解他们的矛盾心情，形成讲听双方情投意合的沟通氛围。述职者在述职报告中，可能会有一些非常独特大胆的观点，述职者千万不能为自己的这种创新而沾沾自喜，因为这些新观点如果得不到群众的认可，就会极大影响自己的述职效果。因此，述职者在展示自己这些观点的时候，一定要先在前面做好铺垫工作，向听众介绍一下产生这些观点的理论和实践依据，在取得听众充分的认同肯定之后，再水到渠成地说出自己的观点，就容易为群众所理解和接受。

自己人效应。自己人效应比名片效应更进了一层，即讲话者与听众不仅在观点上一致，而且有某种意义的相似性，如性别、年龄、籍贯、职业、地位、经历、兴趣等，都会使听众产生信任感、亲近感，视讲话者为自己人。比如，述职者在谈到过去的某项工作时，就要注意不但要谈在完成这项工作中自己所发挥的作用，更要提及其他参与者所发挥的重要作用，这就自然会让这些听众对你产生一种亲近感，即自己人的感觉。

晕轮效应。晕轮是指起风时月亮周围的晕圈。晕轮效应是指听众在接受活动中将讲话者的某种印象不加分析地扩展到其他方面去的接受倾向，从而得出全部好或全部坏的整体印象。这就像晕轮一样，从一个中心点逐渐向外扩散成越来越多的圆圈。它起因于相关先行经验对其后所进行的接受活动的影响，包括光环作用和扫帚星作用。

光环作用指的是一位讲话者由于被标明具有好的品质，他本人及他的传播便笼罩在受众爱屋及乌的积极肯定的光环(评价)之中。但是，如果他被人标明具有坏的品质，扫帚星便会出现在他的头顶，人们会很不公正地对待他，认定他具有一切坏的品质，连同他的讲话内容。在接受活动中，不仅讲话者的社会名声会产生晕轮效应，其个人的人格特点和外貌特点也具有同样的作用。

东汉桓谭曾说过：凡人*近而贵远，亲见扬子云禄位容貌不能动人，故轻其书。意思是人与人之间的熟悉程度和传者的禄位容貌等对传者的作品具有晕轮效应。由于晕轮效应有时是推人及物或推物及人，有专重虚名、以貌取人、以衣取人的倾向，因而会使人以偏概全，对认知对象作出不够客观公正甚至十分错误的评价。这就提醒述职者，不但要注重自己的仪表、举止，更要注意在述职报告的写作中，不夸大、不隐瞒事实，实事求是，否则会给人一种虚浮、不负责任之感。事例叙述时，要重点突出，不能事无巨细，不分主次，夸夸其谈，否则会给人一种不能做大事、只会做小事的能力有限和好浮夸邀功之感;但如果报告的内容过于简略，则又容易让人产生一种根本没做什么工作或工作态度敷衍的感觉。因此由一篇述职报告，直接就会影响到听众对述职者人品的评价，述职者一定要认真对待。

当然，保证述职报告成功的因素还有许多，比如述职者的思想认识水平、工作成绩、文化程度等等。但若能在写作的同时进一步考虑到听众的心理特点，无疑会更有益于述职者成功述职。

写述职报告感悟 篇9

销售是一门艺术，不但需要掌握必须的理论知识，还需要不断地实践和总结，才能提高和提高，才能成为销售的高手。

1.销售是一门需要钻研的艺术

如果我问，假如你仅仅明白某企业对你的产品有需求，而你对这家企业根本不熟悉，甚至连负责人姓名都不明白，你有几分把握仅仅__电话就能把生意做成恐怕没几个人有信心，这是能够理解的。但如果我告诉你某企业的业务员平均成功率能到达80%，估计你不会相信，但这确实是真的!他们销售的不是复印纸这类低价值的通用产品，而是价值上万元甚至几万元的设备，这一几乎不可能的成功率他们却做到了，所以能在10年时间里从一个几个人的小公司成长为行业知名企业集团，公司老板也从不名一文摇身一变，成为亿万富豪。他们成功的__有力武器就是一套独特的电话营销技术。

打电话也有学问当然!为了培训业务员的电话营销本事，所有进公司的新业务员必须理解3个月的强化训练才能正式上岗，在三个月里，他们系统地培训业务员的电话营销技巧。例如，如何打听对方领导的办公电话和家庭电话，如何让对方有耐心听你讲几分钟如何__声音的语音语调增强赢得的信任感如何谈回扣而让对方没有顾虑等等，相当地细致精准。当然，电话基本谈好后，__终还得上门签定合同，当然还包括从敲门、握手、递产品画册开始到送回扣、签定合同整套过程中的技巧培训。为了增强实战效果，他们还时常以实景话剧方式锻炼业务员，发现问题立即纠正。培训结束的考试是由老板亲自扮演客户，对业务员的整个业务进行实战考核，不合格者则予以辞退，这就是他们电话营销取得如此高成功率的根本原因。

从这个例子能够看出，一个似乎再简单可是的电话营销里就蕴涵着如此深的学问，更何况其他营销手段!日本连续十几年的保险销售冠军原一平堪称销售界的世界级顶尖高手，可是如果你看过他的传记，就明白他能有如此骄人业绩并非是天生的，而是__自我的艰辛努力实现的。他能够为接近客户而去学高尔夫和钓鱼，他能够为增强自我的亲和力而几个月对着镜子练习微笑，我们付出过这样的努力吗

2.送礼不如送感情，要做生意先做人。

如果你认为销售就是吃吃喝喝，再给点好处就能搞定，那只能说你差得还很远!一位朋友给我讲了他的故事：有次他准备带货去东莞某医院，临出发前听说那家医院新开了个门诊部，正好当天开业，于是灵机一动，赶紧去花店订购了4盆花篮一齐带上。到了东莞就直奔新开的门诊部，门口已经放了不少花篮，但外地的仅有他带去的那四个。院长十分感动，留他中午一齐吃饭，吃饭过程中，医生跑过来告诉院长设备坏了。这在通常情景下，医院是不可能理解设备的，当然货款也不可能给，这下他慌了。但很意外，院长却反而安慰他说：“没关系，设备留下，午时就打款，过几天你给我换换就行了”。这就是感情的力量，他从你的细心和真诚中感受到了你值得信赖。买花篮只可是花了几百块，但如果这一单搞砸了，损失则是几万块。

这位朋友的销售业绩一向雄居所在公司首位，其实你看他，貌不惊人，才不压众，嘴笨舌拙，又不懂专业知识，他凭什么就这么厉害用他自我的话说，就是“用心”。当然，有人会问：难道这些人就不收好处了当然不是，问题是好处人人会送，没什么稀奇，但仅有同时能送上“感情”的人才能出类拔萃成为高手。

3.眼光必须要长远

一位销售人员在年二十八准备回家前，打了个电话给某老客户，开玩笑地说：“怎样样，给兄弟做一单吧，凑点路费”，对方笑着说：“你来吧!”，就这样，早上带着设备出门，连现场测试都没做，午时就带着全款回来了。这在其他同事看来简直是不可想象的事情，他却简便做到了。问他缘故，他说：“上次去的时候，他们单位经费很紧张，那一单我按照公司给我的底价给了他，十分便宜，自我一分钱没赚着，还赔了路费。这让对方十分感动，总觉得欠我一个人情，所以承诺以后有需要就先照顾我。”

我们能够想想，如果是你，愿不愿意做一单赔钱的生意对方说经费紧张，你会相信吗你能相信他以后还会找你买设备吗这就是一个人心换人心的问题，可能对方是个白眼狼，不记得你的情，那就得看你的眼力，当然，也得有赌一把的决心!就是这位销售人员，曾很自信地对我说：“我就是躺在家里，随便打几个电话生意就来了!”别人不相信，我相信，这就是顶尖高手与普通销售员的差距。

4.口才不重要，让客户信任才是重要的。

通常人们认为从事销售工作的必须得能言善辩，巧舌如簧。但高手却认为，__重要的是赢得别人的信任。有位销售人员，每月销售量是其他人的几倍，但平时少言寡语，讲话还带有浓厚的方言味道。有客户曾告诉他：“我之所以买你的货，是因为你一眼望去很实在，我放心”。一位此刻已经升任CEO的老销售人员亲口告诉我，善于倾听才是他的秘诀，夸夸其谈，试图诱导顾客的思路是很愚蠢的。我有位朋友说话有些磕磕巴巴，可就是这样口才的人，在担任某企业内蒙古区销售经理期间，竟然短短几个月内把业务量提高了三倍。可见，只要善于与客户沟通，取得信任，口才不好的人照样能够纵横市场，反过来，只识一味夸夸其谈的人往往会引起顾客的反感和抗拒心理。

接触销售精英，你会很快发现，他们大多都是心理专家，能够在短时间内对谈话对象的性格特点有准确的确定，迅速根据客户性格和需求的不一样制订对应的洽谈策略。包打天下的套路是没有的，仅有因地制宜才能提高成功率。而这些，也都是他们在实战中逐渐锻炼和总结出来的。

写述职报告感悟 篇10

本人今年担任初一两个班的语文教学，并兼任班主任工作。前阶段通过“三爱教育”学习活动，我深深的认识到师德建设的重要性。

一、爱事业

忠诚人民的教育事业，具有奉献精神。教师只有热爱教育，才会热爱学生，才会献身于教育。一名教师，如果不热爱教育事业，是不能担当起教书育人的重任的。热爱教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，而不是事事以钱来衡量自己的工作。因此教师只有职业心是不够的，还需要我们把这份对工作的职业心深化为事业心，只有拥有了对事业的一分热爱，才能脚踏实地、默默奉献，对学生负责、对学校负责。

二、爱学生

教书育人，诲人不倦。在新课改的冲击下，在教学过程中要求我们与学生共同创造一个民主、平等、和谐的课堂，发挥学生的主体性，充分尊重学生。为此我们更应通过爱去尊重我们的学生。其实，每个学生都拥有自己的天空，在一些我们认为的"坏孩子"身上也有潜能，我们要善于发现，这就需要教师对他们同样倾注一份爱、一份尊重。所以，在新形势的教学环境下，我们教师需要转变原有的质量观、人才观，用全面的眼光来看我们的学生，从内心来热爱每一个学生。

三、爱自己

以身作则，做学生的榜样。作为一名合格的教师，除了懂得去爱别人，还要懂得去爱自己。教师的存在就是榜样，我们的行为本身就是一种无声的教育，即所谓的“身教重于言传。”俄国的车尔尼雪夫斯基指出：“教师把学生造成什么人，自己就应是这样的人。”教师在业务知识、能力素质方面要成为学生的榜样。如果学生感到老师"才高八斗、学富五车"，肯定会从内心产生佩服感，从而增强了自己对知识的求知欲，来向老师看齐。我在教育教学过程中，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

对照师德建设的要求，我在有些方面还存在着不足：

一、爱教育，培育敬业精神方面

在树立正确的世界观、人生观和价值观上还有待加强。教育理念还不够先进，有时以分数论英雄，在履行自己岗位职责时，还有些不到位，有时认为只要上好自己的课就行了，不需要付出更多。在工作的方法上还有些不够灵活，缺乏积极性和主动性。

二、爱学生，提高育人水平方面

在社会思维的影响下，在坚持育人为本这方面，还有待加强，有些偏离这条原则，认为只要学生的成绩好，成绩是最重要的，其他的不重要。有些工作没有“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。课堂上，对好学生会关注多一些，多辅导他们。对暂差生关注不够。

三、爱自己，塑造师表风范方面

教师应该“学为人师，行为示范”，对照这个准则，我认为自己的学识还有待进一步提高，给学生一杯水，自己要有一桶水，我想我还没达到这个要求。

今后的改进方向：从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研教材，做到政治、业务两过硬。严格要求自己，对工作全身心投入，用显著的成绩展示自我，为教育的发展做出自己的贡献。

写述职报告感悟 篇11

我自20__年7月份到公司上班，7月底被分配到__办事处担任委派财务经理，此刻已有一年的时间，这期间在公司各位同任的大力支持下，在其他相关人员的用心配合下，我与大家一道，团结一心，踏实工作，较好地完成各项工作任务。

下面我将近一年来自我的工作、学习等方面的状况向大家做简要汇报：

一、严于律己，严格要求，遵章守纪，团结同志

自到公司上班以来，我能严格要求自我，每一天按时上下班;同时我也能严格遵守公司的各项规章制度，从不搞特殊，也从不向公司提出不合理的要求;对公司的人员，不管经理还是工人，我都能与他们搞好团结，不搞无原则的纠纷，不利于团结的事不做，不利于团结的话不说。

二、尽职尽责履行好自我的工作职责

我在__办事处主要从事财务工作，为此我从以下方面做了一些工作：

1、严格控制__办事处现金支出。

严格按公司发布的备用金管理办法相关规定进行备用金的控制，对于不贴合要求的发票、超出费用报销范围的费用或相关手续不完善的报销凭证坚决不予报销，将__办事处发生的费用控制在预算范围内。制定__办事处备用金二次借款管理办法，对二次借款进行严格控制，提醒借款员工按时归还或冲销借款。对发生的费用及成本及时寄回总部冲销备用金，保证现金的正常周转。

2、认真审核需支付第三方物流承运商的承运费。

费用结算严格按合同规定价格和周期执行，对所支付金额过大的费用认真审核，询问相关人员原因，对不贴合要求的发票要求承运商重新开据或者拒绝报销。

3、按时结算。

按时与__物流部及__销售分公司核对配送费用，及时向总部申请开票，开票时严格匹配收入与成本，取得统一发票第一时间交美菱物流部结算费用。

4、正确计算工资薪酬。

根据公司规定严格按照考勤记录及加班状况正确计算员工工资，耐心准确地解释员工对自我当月工资的各项疑问，对因我个人原因造成个别员工工资计算错误的状况，及时向办事处总经理及总部人事主管反应，保证员工正当利益不受损。

5、及时向总部报送财务分析及经营分析。

根据r3系统及业务台帐数据及时准确的填制财务分析表，监督该月各项指标执行状况，分析各项指标异常因素，制定下月预计目标;及时填制经营分析，反就应月__办事处经营状况、财务状况及存在的问题。

6、及时完成总部的其他要求。

如及时完成对___年__办事处收入预算的编制、及时配合完成___年公司财务决算工作，为公司的正常工作当好助手。

三、存在的问题

20__年来，围绕自身工作职责做了必须的努力，取得了必须的成效，但与公司的要求和期望相比还存在一些问题和差距，主要是：自我来公司时间短，一些状况还不熟悉，尤其是对部分公司规定还没有吃透，另外__办事处正处于逐步走向制度完善的境况，相关业务流程对工作效率有必须影响，对这些问题，我将在今后的工作中认真加以学习，不断提高自我，为公司发展竭尽所能。

最终，还想说三点：

一是我的述职报告还不全面，有的具体的工作没有谈到，就这天我所谈的，期望大家多提宝贵意见。

二是我工作能顺利的开展并取得较好的成绩，首先要感激我的前任外派财务经理及财务部对口会计，她们对我的工作给予许多帮忙和配合。同时，我还要感激公司其他人员，没有你们的支持和配合，就没有我们这天的工作成绩。

三是期望大家在__年，能一如既往地支持配合我的工作，我将一如既往地与大家一道，为公司获得更好的经济效益做出努力。

写述职报告感悟 篇12

童心、似一片圣洁的天地。我带着满身的稚气和天真，怀着对童心的向往和希望，对教师职业的渴望，迫不及待地投身于这个多彩的世界。来到__幼儿园，从此走进了这片圣洁的土地，经历了一年的工作、学习生活，这里给我提供了良好的学习环境，广阔的发展空间，我觉得自己进步很大，感想很深，体会很多。下面我认真地做了以下总结：

做为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。做为新世纪一代的我，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，认真学习贯彻党的“三个代表”思想，积极参加学校组织的各项政治学习，认真做好学习记录，利用各种渠道如电视、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治素质。平时团结同时，遵守园内各项规章制度。

一直以来，都认为幼儿教师就是“孩子王”，每天带领着孩子们做做游戏就可以了，直到跨入幼儿园的大门才知道，其实不然，幼儿教师不但是“孩子王”，还是一名以身示法的教育者，更是一位不在家的妈妈……刚踏上这条幼教道路，园部就让我去大班带班。大班幼儿已有很强的自我意识，对于一名新老师来说，是很难有效地带领这批调皮而又聪明的孩子的。但很有幸仍跟着优秀的老师学习，虽然，平时很难从忙碌的__老师那细学每一件事，但她一句简单的指导，一个示范足以让我学到很多。

经过一个月，我基本掌握了大班的一日生活常规，也能较顺利地带领孩子们进行活动，在了解了孩子们的个性特点上，使我能较好地开展各项活动，并能牢牢地控制幼儿良好的常规意识。蒙园部器重，很快我就被任命为大班的临时班主任，但毫无一点班主任经验的我，真不知道从何入手，而同时，我班两位老师都是新教师，副班也不是幼教专业毕业，一大堆的事似乎都落到了我一个人身上。正当我手足无措的时候，各位同事都向我伸来了援助之手，老教师向我传授经验，新老师为我打气，副班也尽量帮助配合我做好每一件事，一下子许多困难都迎刃而解。一个月的班主任适用期马上就过了，也得到了园部的认同，正式成为了大班的班主任。

之后，我更努力地去做每一件事。在同事们的帮助下，我班各项工作都较顺利地开展了起来，逐渐成熟，逐渐完美。下学期是幼儿的关键期，面临毕业，重点就是做好幼小衔接工作，之后的大班毕业典礼，我也精心编排节目，与园领导共同商讨，圆满地开展了本次典礼。除了班级的工作，家长工作也是推进班级工作的一个重要因素。平时我热情对待每一位幼儿家长，及时与家长沟通，向家长反映幼儿在园的情况，得到了家长的认同。

与此同时，我担任了舞蹈兴趣小组的负责老师，一年来，我本着一颗敬业的精神，给孩子门练基本功，编排成品舞蹈，带领他们外出表演，使每一个孩子在艺术的海洋里自由飞翔，逐渐飞高飞远，其中编排的《蛙趣》在幼儿舞蹈比赛中，荣获三等奖的好成绩。另外，我也参与教师舞蹈赛，也荣获三等奖。一年的辛苦，觉得自己确实取得了不少成绩。虽然期间我也遇到过很多的困难，我不愉快过，我也曾对自己失去信心，觉得自己以前是一名成功的学习者，而现在是一名失败的教育者，我觉的自己压力好大，毕竟这里的教师都是大专生，而我只是一个中专生，但渐渐地，这种观念在我脑中逝去了，其实文凭并不重要，只要自己有信心，有能力，能吃苦，没有做不好的事，因此，我一直努力着。看着孩子们在大班度过了一个愉快而充实的学习生活，我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水，才有了孩子们长足的进步。

俗话说：“活到老，学到老。”要适应社会的需要，工作的需要，孩子的需要，就必须不断地提高自己，充实自己。工作的同时，我继续进行大专的学习，并在2004年通过了三门文化课，再是两年就可拿到大专的毕业文凭了。另外在幼儿园中，我是小朋友的老师，而又是幼儿园各位老师的学生，平时有空我就向一些教师讨教一些教育教学及班级管理方面的经验。幼教事业每一天都在进步，我也不失良机地从书中掏宝，首先就是对新《纲要》的学习，从中学到幼教工作者所必须的教育理念等等，使自己更好地开展活动。另外也常翻阅一些相关图书，来增强自己的教育教学能力。

记得泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是尊贵的。让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”幼儿教师的职业是琐碎的、细小的。她没有高科技的累累硕果，也没有建筑事业的立竿见影，更没有诗人的浪漫和洒脱，她像绿叶一样平凡，默默地垂着绿荫，为大地带来生机，添上一片温馨。也许在阳光的照耀下，她将褪尽生命的绿色，但却孕育出新的花蕾，在枝头绽开迷人的笑靥。

今天所拥有的，所经历的一切，都将是未来工作一笔宝贵的精神财富，现在的我就像刚离岸的船，在浩瀚的海洋里迎风斗浪，迎接新的胜利。我会更努力。

2023工作述职报告反思

以下的“工作述职报告反思”或者是您在寻找的内容。随着季节的变换，又马上迎来下一阶段的工作了，需要考虑一下各方面因素，拟定出一份岗位述职报告了。述职报告可以让我们更清楚地明确自己的岗位职责，想获得更多信息请关注我们的网站！

工作述职报告反思 篇1

20_年来，在教育教学工作中，我们面向全体学生，教书育人，树立“以学生为主体”、“培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，注重激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。这一年，我在思想上严格要求自己，热爱教育。作为团员要时刻克制自己，鞭策自己。严格要求自己，努力在思想和工作上在同事和学生心中树立榜样。我也积极参加各种政治和专业学习，努力提高自己的政治和专业水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师做好校内外的一切工作。

一，加强学习，不断提高思想和业务素质。

教书育人，为人师表，树立“以学生为主体”、“培养学生主动发展”的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。思想上对自己要求严格，热爱教育。时刻约束自己做好老师，鞭策自己，努力在思想和工作上有所进步，才能适应社会发展和岗位竞争的需要。

在过去的一个学年里，我也积极参加各种学习，深入分析工作中的不足，找出自己与其他老师的差距，写下自己的经历，努力提高自己的政治水平和理论素养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师做好校内外的一切工作。

“学无止境，教无止境。”作为教师，只有不断充电，才能保持教学的青春和活力。随着社会的发展和知识的更新，我被要求不断学习。所以这个学年，我除了积极参加政治理论学习外，还积极开展专业学习，提高自己的工作能力和专业素质，这样才能更好的胜任老师的工作。结合课程改革，利用书籍和网络，认真学习课程改革的相关理论，学习他人在教育教学中的好经验、好方法。通过学习，确立了先进的教学理念，明确了今后教育教学的方向。

二、求实创新，认真开展教学和科研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白，无论我的工作多辛苦多累，我都不能落后。我应该尽力做好我的工作，尤其是在教学方面。上课前，我认真研究了教材、教学参考和课程标准，认真分析了教材，并根据教材的特点和学生的实际情况设计了教学计划。并且虚心学习，向有经验的老师请教。力求透彻理解教材，明确重点和难点。在课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学和教育实践中，积极利用远程教育资源，使用课件和各种教学方法，注重学生的学习热情和创造性思维，努力运用生动的教材和实践新思路，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和主动性。努力使我的数学教学更有特色，形成自己独特的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，我的目标是培养学生的能力，提高学生的成绩和素质，努力使数学教学在学生的成长和发展中发挥更大的作用。

三，努力完成其他学业。

业余时间收集自己在教学中的反思、案例和收获，记录自己的一些工作过程、生活故事和思考过程，选择并积累最需要的信息资源，在博客上积极与其他老师交流，探讨教学中存在的问题。

四，加强反思，及时总结教学得失。

反思本学年的工作，在取得成绩的同时，也思考自己工作中的不足。缺点如下：

1.数学教学理论研究不够深入，需要反思，教学水平提高缓慢。

2.教育科研在教学实践中的应用不到位，研究不够细致和实用，没有达到自己的目的。

3.数学教学中没有足够有特色和创造性的东西，我们应该努力在未来的数学教学中找到一些独特的地方。

4、工作积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也需要在今后的工作中进一步纠正和加强。

5.发扬过去，创造新世界。

1、加强自身基本技能的训练，尤其是课堂教学能力的训练。言简意赅，注重学生能力的培养。

2.对后进生多一些关注、爱护和耐心，让他们在各方面都有更大的进步。

3.加强对学生行为习惯的教育，让学生在课堂上既能专心学习，又能在课后严格约束自己。

4.在教学上下大功夫，努力让班级学生的成绩在原有的基础上取得更大的进步。

在这一学年的工作中，付出了汗水和泪水，收获的却是一种充实而沉重的情感。

工作述职报告反思 篇2

铁路年终工作总结反思与不足

随着年底的到来，各大公司都在进行着自己的年终总结，各个部门也在反思自己在过去一年的工作中存在的问题和不足，以便更好地改进和提高。而今天，我也想针对铁路行业进行一次年终工作总结，来看看我们在过去一年里的表现和所存在的问题。

一、工作基础不牢靠

在过去一年里，我国的铁路行业，在快速发展的同时也暴露出了一些问题。其中最主要的问题就是工作基础不牢靠，情况多有不妙。我们的铁路网虽然已经很大，但是日常的维护管理却做得不够到位，给乘客出行带来了一定的不便。而且，由于设备陈旧，铁路基础设施的维护、管理及修复等工作也无法保证及时有效的完成。这些问题在铁路中表现得尤为明显，需要得到高度重视。

二、服务水平有待提高

对铁路来说，服务水平的提高十分重要。在过去一年里，我们在这方面还存在着不少的不足之处。比如，在车站、列车上的管理和服务并不够人性化。同时，一些旅客在列车上遇到的问题得不到及时的解决，让他们产生了一定的不满。另外，在车站售票、验证等环节，人员素质和服务态度也有待提高。这些问题虽然不是很大，但都离不开我们的注意和改进。

三、运行时间表不够合理

在铁路行业，时刻表是一个非常重要的指导性文献。它规定了所有列车的运行时间和路线。然而，在过去一年里，我们发现时刻表规划不够合理，导致列车的误点率增加。因为 schedule 的设置不正确，因此有些火车运行时间过短，中途极易出现拖延和堵车的情况。这类错误实际上也不难改进，通过规范规划和统一操作，我们可以找到更加完美的时间解决方案。

四、技术保障需改进

现代铁路技术令人称赞，但空有技术也不足以解决所有问题，尤其是在环境极端时期，需要各种工具和措施来应对不利的局面。然而，在过去的年中，我们的技术保障经常出现问题。在突发事件的处理方面，存在许多不及时和不充分的情况，导致一些事故的发生和扩大。这也说明，我们需要对技术进行进一步改进，以进一步提高我们应对突发事件的水平。

五、安全意识有待提高

作为铁路行业工作者，我们的安全意识要比其他行业高得多。但在过去的一年里，仍然有不少事件是由于安全意识不够高导致的。这些事件除了对我们的设施和人员造成了损害以外，在一定程度上也影响到了铁路行业的声誉。因此，我们需要进一步加强安全意识的培训和教育，以便在今后遇到死角时，能够更好地保护自己和他人的安全。

综上所述，过去的年中铁路行业依然存在不少问题，需要我们在今后的工作中有针对性地加以改进。我们需要警惕问题的存在，并在问题出现后及时地解决它们。只有这样，我们才能更好地迎接未来的发展，更好地服务于广大人民群众。

工作述职报告反思 篇3

入职公司短短的一年，作为一名新职员，对于这一年来，感觉时光太匆匆了，一下子就过去了。这一年的工作让我记忆犹深，作为我毕业的第一份工作，真的是太有特殊意义了。从学生转化为社会人，真正的踏上社会工作了。

还记得刚进入公司的时候，带着新奇和期望，对工作也是充满了很多的动力，虽然刚开始的工作对我来说有些艰难，毕竟从前的自己是不曾工作过的，所以第一次面对工作，还有些怯场，因而前期的工作相对我来说，还是会有些艰难，但是经过公司的入职培训和岗前培训，我也能慢慢的适应过来，接受自己工作的难度程度，一步步的走过来。这样一回首，我觉得自己还是比较厉害的了，我竟然坚持了一年，我努力的克服了工作中的困难，在我上级的带领下，我在自己岗位上慢慢的做出一点成绩。

一年来，从工作中体会到苦与甜，但是整体上的感受，我觉得还是比较好的。不管工作有多辛苦，我却是在其中学到无数对自己有用的东西。首先是工作技巧，起初的我对电脑的运用的都不熟悉，在大家的帮助下，我知道了电脑的各种快捷键的用法，这样我在进行电脑工作的时候。速度就很快了，而且还学到各类的视频剪辑、制作海报等，这更让我的能力变强了。所以这一年来我一直都在收获，不管是工作能力，还是交流能力，都在上升，这比我在大学的时候各方面都是在发展的，而且还是往好的方向发展。

一年里，自己在工作上犯的错也不少，但是最终都改过来了，有些是通过自己的反省后改的，有些是领导指导下改的，我本人也善于知错就改，也是一个喜欢不断改进自己的人。这份工作虽然难度有些大，但是我犯的`错误也是比较常见的，没有造成公司的损失，所以相对也还好。

一年的锻炼，我褪去了往日的青涩，不管做人还是做事，都有不小的进步和改变，我在这个过程里，逐渐的把自己变得优秀起来，改掉了自己以往的幼稚，为自己能力的提升不断添砖加瓦，让自己在这工作中把能力给增强起来。那么往后的日子里，我只会奋斗起来的，让工作有更好的成绩，相信自己能做到的。

工作述职报告反思 篇4

一年来，公司开始围绕市场抓管理，紧跟变化做决策，制定并清晰发展战略，明确蓝巢事业前进方向，在市场开拓的进程中，蓝巢事业市场营销理念的提出更是入木三分，极大的吻合了客户的需求，赢得了业主对我们的信心。

“今天的服务是明天的市尝企业的信誉是无形的市尝客户的满意是永久的市潮，正是我们拥有良好的企业售前、售中、售后服务、积极的市场服务意识、专业忠诚的服务队伍，才能形成我们良好的企业信誉，才能在业主的信任和满意中拿到全国近20个项目，涉足五大电力集团;也正是我们服务意识的不断持续改进、追求创新，企业信誉的空前高涨，才会在电力建设市嘲井喷”时期就立足于运行维护检修项目，实现利润的可持续增长。

这一年，是市场部春华秋实、苦尽甘来的一年。

付出才有回报，经历方感艰辛。

作为企业战略实施的窗口部门，市场部担负着更多的艰辛。

面对“15+10”“干”字当头的企业战略，面对“保18争25”的市场开发目标，面对人员紧、任务重的残酷局面，市场部将士没有怨言，没有放弃，有的是一脸的刚毅、一身的忠诚。

当看见王新江师傅背着疼痛的腰伤坚持在工作台上时，当看见张晶姐姐不顾年幼的孩子再次踏上新的征程时，当看见一双双病红的双眼笑对成堆的标书时，当看见项目中标后一张张灿烂的笑容时，我沉默了，更被征服了，他们没有用双手成就一座座电厂丰碑，却用心灵为祖国大地镶嵌着一颗颗璀璨的明珠。

“人才为根、诚信为本、客户为尊、创新为魂、共赢为道、品牌为珍”诠释了蓝巢人的核心价值观，我们有理由相信：只有思想领先才能行为超前，我们必将在蓝巢人哲学的带领下将蓝巢事业推向更加辉煌!

工作述职报告反思 篇5

我上PEP四年级Unit1 Part B Let’s Learn这一节课下来我自己感觉教学过程很顺利，师生间配合也还默契。

下面是我对这节课的反思：

首先，我上课的流程快，不拖拉，时间安排得当，操练的方式丰富，游戏设计新颖，学生们都积极踊跃乐于加入其中。

其次，在组织教学上基本上没有太大的问题了，可以适时的给予学生评价，激发他们的兴趣，课堂纪律也能较好的把握。

然后，我将要教授的句型变换成歌谣的形式加上动作，使句子更容易被学生接受。

最后，上课中每个环节时间运用得当，每个环节清晰可见。

当然这节课也反映出了我存在的问题：

第一、单词呈现形式较单一，只是一种形式就是图片展示，其实可以加入动作语言用不同的形式呈现单词。

第二、先进行基本的句子练习，多练习之后在进行巩固，练习可以采用不同的形式，小组间，男女生之间，同桌之间，让学生都参与进来。

第三、多听录音，让学生多接触真实语言。在授课过程中尽量少用中文，做到按需，需要是在说，尽量用学生学过的英语解释他们刚接触的新知识。

第四、评价可以结合课程内容，例如这节课讲授的是楼层，那评价方式就可用小组比赛爬楼梯的方式，既新颖有结合内容。