狗儿读后感
发布时间:2023-06-12 狗儿读后感狗儿读后感。
经过不断的努力,本幼儿教师教育网小编终于整理出了今天的“狗儿读后感”。阅读实际上是指人们心灵和上下古今一切民族伟大的灵魂互相结合并进行交流的过程,或许各位读者朋友曾经阅读过这本好书。读后的感受和体会,可以化为一篇读后感来表达。不胜感激您对本文的阅读!
狗儿读后感【篇1】
一个寒假过去了,我也一章又一章的读完了《漂来的狗儿》这部感人的童心小说。
《漂来的狗儿》是作家黄蓓佳所著。作者在书中详细叙述了自己的童年,当然最重要的是讲了狗儿(后来自己更名为鸽儿)。
大院的朋友很多很多:小妹、燕子姐姐、小兔子、方明亮、小山、小水以及狗儿。。。。。。他们在一起捉知了、捞鱼、偷书、装鬼,度过一个又一个快乐又艰难的春秋。
这些昨日的影像,它们已经泛黄,可是并不破旧,更不破碎,相反,因为作者积淀了岁月的沉渣,反倒散发出怀旧的温暖。那些在上世纪七十年代成长的孩子,带着各自的体温、眼泪、笑声、气味,一步步来到我们面前。
童年是美好的、快乐的、阳光的,我们要珍惜美好的童年,跟着书中的人物一起疯闹、呼喊、尖叫、打滚、流汗,释放自己生命的全部能量,而后知道什么叫做“童年”,什么叫做“自由”,什么叫做“成长”。
这就是我读《漂来的狗儿》所获的感想。wWw.YJs21.COM
狗儿读后感【篇2】
看到这个书名,你肯定满脑子的问号,“狗儿是什么”、“狗儿怎么会漂来呢”、“它是怎么漂来的呢”、“最坐船还是坐油轮”?这一系列的大问号,勾起我们的好奇心。下面,就让我来为大家介绍吧!故事发生在一个叫“水码头”的地方。
那天早上,水码头又发大水了,豁嘴婶婶像往日一样去河边看望她的茨菰地,无意中发现了一个木盆漂了过来,她府身一看,天啊,竟是一个出生没几天、穿着红布衫的婴儿。从此,这个小婴儿就成了豁嘴婶婶的养女。活了四十岁的豁嘴婶婶头一回尝到了做母亲的幸福滋味,这个小婴儿就是狗儿。豁嘴婶婶自从有了狗儿,就更加努力地干活,她发誓要供狗儿念书,她希望狗儿念好了书,将来做个有用的人,不会像她这样窝窝囊囊过一辈子。可狗儿却不喜欢读书,隔三差五逃学、旷课,所以村里的人们就经常看到豁嘴婶婶拿着棍子打得狗儿满院子跑,还不时传来狗儿杀猪般的尖叫。狗儿热爱舞蹈,她跟着燕子姐姐学了一段时间舞蹈,居然考进了县文工团。
天啊,这么小的孩子就能拿工资,吃公家饭,这在当时是为数不多的例子。不久,县文工团来了一个上海导演,他看上了这个有舞蹈天赋、又聪明伶俐的小丫头,愿意带她去上海,去他所在的剧院工作,条件是等到狗儿长到法定结婚年龄就嫁给他的儿子。为了实现自己的梦想,狗儿答应了,结果还没等狗儿长大,导演的儿子就病故了。但是,因为很多原因,狗儿最终也没能实现自己舞蹈家的梦想。这本书写的是作者自己童年里的事,狗儿是作者幼时一个非常要好的玩伴,读这本书就是在读七十年代孩子的一种生活状态。
回顾那个时代的男孩、女孩,他们心中的追寻和梦想,你一定会知道什么叫“童年”,什么叫“自由”,什么叫“成长”。
狗儿读后感【篇3】
伍贤玥轻轻地合上这本书,我的眼角有些湿润。
抬头望着天空中的繁星,我不禁发起了呆,不知是在对书中内容的回味,还是在想着自己心事。不经意间,一个温暖的词“涌”上了我的心头,那就是“母爱”,无私而伟大的母爱。故事中的狗儿,出生后就被亲生母亲无奈地抛弃,大难不死的她,被豁嘴婶婶救起,成了她的养女。在这期间,她俩之间充满了恩恩怨怨,是是非非,虽然狗儿对豁嘴婶婶有着不满、有着抱怨,但是,当豁嘴婶婶去世时,狗儿那发自肺腑的一席话,让我从中读到了她对母爱的渴望与珍惜:“我的心里像有一根筋被抽走了,说不上来的那种难受劲儿……”这番话,饱含着狗儿对豁嘴婶婶最大的思念,最大的感激,冲蚀了狗儿对豁嘴婶婶所有的不满,也可能就是对“谁言寸草心,报得三春晖”最好的注释吧!
“友情”----这个纯洁的字眼在我的脑海中不断地浮现。狗儿与小爱之间有着水晶般纯洁的友情。当狗儿快乐时,是小爱陪着她一起欢笑;当狗儿失落时,是小爱陪在她身边默默叹息;当小爱被人欺负时,是小爱挺身而出,为打抱不平。当狗儿成为“鸽儿”的xx后的一个夜晚,她们再次相逢时,彼此还惦记着对方。这纯洁的友情让我羡慕,我也渴望能有一个像小爱这样的挚友,能天长地久地陪伴在我的身边,彼此牵挂,彼此关注。一个充满着梦幻的词语漂浮在我的眼前,那就是“梦想”。从小失去母爱的狗儿也像普通孩子一样,她有着一个天真、纯洁、浪漫的梦想----当一名舞蹈演员。在追求梦想的过程中,狗儿的道路比别人更加坎坷,没有帮助却有着别人的嘲笑,没有指点却有着别人的指责。但是狗儿却有着别人没有的不屈不饶的精神,有着不达目的不罢休的决心与毅力,有着超出常人的自信心,这些就是她后来成功的源泉所在。我想:梦想一旦付出了努力,就决不只是梦!
这就是狗儿,一个大胆、自信、不甘屈服的女孩,一个勇敢追求理想的女孩,一个告诉了我有目标就要去努力的女孩!简评:将长篇的文字与情节沉淀成“母爱•友情•梦想”六个字,是一种思考后智慧的结晶,是一种洞悉后的思想的顿悟。
狗儿读后感【篇4】
《漂来的狗儿》这本书是黄蓓佳写自己童年的。
它就象一部封存已久的“电影”,或是一段趣味盎然的岁月,这里有我们对儿时的美好回忆、也有许多长不大的烦恼。……快乐也有忧伤,就让我们随着它再次回到那充满童趣的童年……
《漂来的狗儿》是一部讲述成长的小说。在“梧桐院”的小小天地里,一群中学教师的孩子和一个邻家女孩狗儿结成玩伴,玩得上天入地,花样百出,趣味无穷。聪明的小爱、博学的方明亮、高贵的小兔子、调皮的小山和小水、精灵般的小妹、心比天高命比纸薄的狗儿……你跟着他们一起捞小鱼,粘知了,去中学图书馆偷书,看连环画《红楼梦》,给伟大领袖写信,在漂亮的芭蕾舞演员面前自惭形秽,惶惑于身体的发育长大,品尝少男少女的朦胧恋情……你会觉得趣味盎然,快乐而忧伤。
狗儿凭借自己的智慧和才能去生活,她坚持不懈,敢于拼搏,勇敢,大胆地去面对困难,虽然一路有数不清的困难,数不清的绊脚石,但她总是用微笑去面对。
这些昨日的影响,它们已经泛黄,可是并不破旧,更不破碎;相反,因为积淀了岁月的沉渣,反倒散发出怀旧的温暖,有大地深处的气味,有旧棉衣柔软的手感。你可以触碰他们,凝视他们,跟着他们一起撒欢儿,疯闹,呼喊,尖叫,打滚,流汗,释放自己生命的全部能量,而后知道什么叫做“童年”,什么叫做“自由”,什么叫做“成长”。
狗儿读后感【篇5】
读完《漂来的狗儿》之后,我觉得里面的小爱非常聪明可爱,她的好朋友狗儿机灵大胆。小妹有点像林黛玉,因为她整天哭哭啼啼。小兔子高大强壮,不喜欢女生。方明亮胆小怕事,却博学多才,可到最后还是竹篮打水一场空,还得了精神病,真是可惜啊!
故事先开始讲述了水码头是怎样的,赭红色的麻石头就是水码头的象征,然后又写了狗儿是因为豁嘴婶婶在发大水那天要去看茨菰地时发现她的,于是便把她带了回来抚养成人。还写了他们所居住地方——梧桐院,有趣的捉知了,还能吃上美美的知了肉呢!更快乐的是过年,每个小朋友都有新衣服穿,还有压岁钱,小爱还请别人看了《红楼梦》呢!但狗儿却把一张画撕了下来,真顽皮呀!他们村上的小兔子有个姐姐,跳舞跳得很好,狗儿羡慕极了!于是就想跟她学习跳舞,还闹出了许多有趣的事呢!天啊!下面的故事让我更加震惊,林家老头居然说自己是毛主席的救命恩人,大家半信半疑,狗儿和小爱写了一封信去问,可是一直没有回应,直到毛主席过世也没有消息,最后连林家老头子夜去世了。
下面还有好多有趣的事,我就不多说了,但是我明白了一个道理,只要有恒心,什么事都可以办成。
狗儿读后感【篇6】
翻看完《漂来的狗儿》这本书的最后一页,我还意犹未荆每当闭上双眼时,我的脑海里就会浮现出那一行行精炼的文字和生动的故事情节。
这本书介绍的是小爱童年时代在“大院子”里生活的点滴滴。这里还生活着她要好的伙伴:古灵精怪的狗儿、小书迷方明航、病怏怏的小妹,还有小兔子哥哥、燕子姐姐。大院子前,有一条潺潺的小溪。溪上有一块朱红色的石头,走在上面滑滑的,很容易摔上一跤。某一天,一只小木盆溪水推到这儿来了,盆里躺着一个嘤嘤啼哭的女婴,她被豁嘴婶婶捡到,收为女儿,这就是“狗儿”,狗儿就是这样被溪水漂来的。
狗儿是个漂亮的女孩子,她大胆,什么事都敢作敢当,能吃苦,但是就是不爱学习。无论豁嘴婶婶怎么管教她,都无济于事。后来狗儿考上了舞蹈团,小小年纪就有了工资,大家都很羡慕,最后狗儿被一位导演带进了城。从狗儿身上,我学到了敢作敢当,如果自己做错了事,要自己承担,不做懦弱的人。我还学习了,我们为人处事时,要沉着冷静,不能像狗儿那样,一时冲动,对说自己坏话的人实施抱负,要学会宽容在大度。
《漂来的狗儿》这本书像一粒石子一样投进了我陈封已久的心灵湖面,激起一圈圈的水波……
狗儿读后感【篇7】
《漂来的狗儿》是女作家黄蓓佳写的自己的童年故事,《飘来的狗儿》读后感戴铭珺。书中描写了发生在小爱即作者和她的好朋友狗儿、小妹、方明亮、小兔子等几个孩子身上的故事,着重描写了一个特别有个性的女孩儿—狗儿。
今天,我读完《漂来的狗儿》里的《桑林闹鬼》之后,觉得故事中的那帮小孩真天真。那天,小爱和她的同学正在军训,教官让他们晚上十点钟在坟岗子上溜达一圈,并要求一吹哨就卧倒,读后感《《飘来的狗儿》读后感戴铭珺》。那天晚上没有月亮,天黑得伸手不见五指。小妹在行军前给大家讲了个鬼故事,大家都很害怕。他们到坟岗子上想到小妹刚刚讲过的鬼故事更是害怕极了,后悔听了那个恐怖的故事。最有意思的是男孩子方明亮,他卧倒时摸到一根绳子,竟叫它“蛇”,摸到了一根尸骨叫“木棍”。在得知了真相后吓得昏死过去。行军只好到此结束,教官把他扛了回去。事后,小妹、小爱和方明亮又听说桑林有鬼,便去捉。没想到那“鬼”是穿着白衣正在练习舞蹈的狗儿。
读完后,我不禁想起了小时候的一件事。那天,我刚看完一个鬼故事,去把书放回原处。放完后,我刚要推门出去,便想起了书上说的:一个鬼在门口晃来晃去。我哆哆嗦嗦去开门,刚打开一半,就听见“沙沙沙”的声音。我顿时毛骨悚然!心惊胆颤地把门打开,啊!哪有什么鬼?那“沙沙沙”的声音分明是我种的花草摆动的声音。
世上没有鬼。鬼是人们想象出来,自己吓唬自己的。我再也不怕鬼了!
狗儿读后感【篇8】
放假时老师推荐我们读《漂来的狗儿》我想漂来的一只狗也能写成书?
看完后我才明白我错了,书中讲的是作者黄培佳的童年,飘来的狗是黄培佳的邻居豁嘴婶婶把她从河边捡到的,因为当时人们认为把孩子名起的“贱”阎王爷就不会管他们的性命,于是豁嘴婶婶把她起叫“狗儿”,狗儿有许多特点与狗差不多:眼睛特尖能发现生活中的点滴。狗儿生性爱动,天天闯祸,每天被豁嘴婶婶追的满街打,所以他和狗一样跑起步来就是狂奔。因为双手修长被燕子姐姐认为有跳舞天赋,从此以后跳舞成了她的目标,虽然中间有许多艰苦困难,但狗儿仍然坚持了下来,学会了跳舞,而且在跳舞中展现她的风采。
这本书写的真不错,她把作者的童年生活展现的如此完美,如此生动。这一幕幕好像一场电影一样能听到、看到、闻到。在他们抓鱼时我感到他们的开心、偷书的紧张、抓鬼的惊悚。阅读中我不仅仅品尝他们甜甜的快乐,还知道了除了玩电脑还有许多别的有趣游戏。
论生活、学习条件都比我们好,可生活没他们充实。他们放学后三五成群的在一起跳房子、跳皮筋、捉鱼、捉知了,我们呢?不是电脑就是电视。我们都五年级了,连洗衣做饭都不会,而那时二三年级就会洗衣做饭了,这就是生活的差距啊,也是两个时代少年自理能力的差距啊。那是自理能力好下乡插队时就少受些苦。自理能力对我们来说太少了,所以我们更应加强自理能力,不然自理能力低踏入社会时会吃亏的。
狗儿读后感【篇9】
今天,我一口气读完了黄培佳老师的一部长篇小说,名字叫《漂来的狗儿》。这是一部讲述成长的小说。在“梧桐院”的小小天地里,一群中学教师的孩子和一个邻家的女孩狗儿结成玩伴,玩得上天入地,花样百出,趣味无穷。聪明的小爱、博学的方明亮、高贵的小兔子、调皮的小山和小水、精灵般的小妹、心比天高命比纸薄的狗儿……
其中让我感触最深的是狗儿(鸽儿),虽然狗儿她很不爱学习但是她却凭借自己的个性和“梧桐院”里的一群孩子玩得上天入地,花样百出,趣味无穷:他们一起捞小鱼,沾知了,去图书馆偷书,看连环画《红楼梦》,为小妹的爷爷给伟大领袖毛主席写信,小说紧紧围绕着主人公狗儿的命运展开,把一个少女的成长历程通过语言呈现在我们的面前:狗儿约“我”一起帮助她寻找自己的亲生母亲,羡慕燕子姐姐的天鹅之舞,一心想寻找机会进城向燕子姐姐学舞蹈,为林小妹的爷爷而去偷西瓜,在一件衣服的风波中抗争为自己洗脱冤屈,在学校宣传队里她竭力向大家展现这自己的舞蹈魅力。她也十分爱帮助同学,她在同学李鳐跌倒时,大家束手无策时,她却用她弱小的身躯背起强壮的李鳐快速地跑向医院。
她心灵手巧有令人难以想象的艺术天赋、舞蹈魅力,她为她的理想不断追求、去努力实现她的理想,值得我们大家学习!(狗儿)鸽儿也从来没有放弃过自己的理想,最后,她通过自己的不断努力将自己从狗儿变为鸽儿最终将自己变为了一只敢做敢想、名副其实、俏丽的“天鹅。她给了自己一个回味无穷、趣味盎然、快乐而忧伤自由的童年。
狗儿读后感【篇10】
前几日,我把著名作家黄蓓佳的小说《漂来的狗儿》读完了。这是一部讲述作者成长的小说,其中充满了她小时候快乐、幸福的记忆。
这本书主要讲了在梧桐院这个小天地里,一群中学教师和孩子们,还有邻家的“狗儿”结成玩伴。他们一起捞小鱼、去中学图书馆偷书看,再漂亮的芭蕾舞演员面前自愧不如,这种经历有喜怒、哀乐。还有家乡的秀丽景致,有趣的“豁嘴婶婶”……当时院子里的邻居是那么和谐、安逸。让我影响最深的一件事还是这样的:“狗儿”她不爱上学,常常被“豁嘴婶婶”用棍子赶着打,而她也时常去作者家“避风头”,作者的母亲给她临时布置作业吧,她还翘着腿不干,后来又被一位奇怪的老头称作是贵妃的命,真是让人哭笑不得啊!
这本书让我了解到了70年代的生活虽然很艰苦,却又那么自由自在,随心所欲,描写得令人时不时有怀旧的温暖,作者的文笔也深深吸引了我,那一个个动人的故事,反映出一件件快乐的事。从狗儿的身世上,我又感到十分惋惜,是哪个狠心的母亲将这么一个水灵灵的女孩子抛弃呢?也让我感觉到豁嘴婶婶虽然爱骂街,又那么粗鲁,但还是充满爱心的一位婶婶。作者小时候也十分顽皮,爱偷书,但这一点恰恰说明了作者爱学习,如《红楼梦》之类的,但最后总是什么也没弄懂。当地的名字更是有趣:“小妹”的心比天高,命比纸薄;“小山”“小水”的顽皮好动,“小兔子”的高贵,总是深深吸引我,那么朴实,单纯,幸福。
狗儿读后感【篇11】
我很喜欢读书。利用寒假时间我读了一本书,叫《漂来的狗儿》。
《漂来的狗儿》是江苏籍著名作家黄蓓佳倾情小说系列之一。这本书写的是作者自己的童年故事,是一部讲述上世纪七十年代孩子成长的小说。在“梧桐院”的小小天地里,一群中学教师的孩子和一个邻家女孩狗儿结成玩伴,虽然他们当时生活条件不好,有些家庭甚至连饭都吃不饱,他们却依然能玩的上天入地,花样百出,让自己的童年充满乐趣。在书中,我跟着他们一起去河边捞小鱼,捉知了,甚至为了看书还到中学图书馆去偷书。
与他们的生活相比,我感觉我们现在的孩子在生活条件上是富有的。我们从小不愁吃不愁穿,想要什么爸爸妈妈都能尽量满足,我们应该懂得感恩,珍惜爸爸妈妈给予我们的幸福生活。但是,我也很羡慕他们的生活。他们住在一个院子里,有那么多伙伴一起玩;不像我们放学回到家里一个伙伴也没有,每天除了功课,书便是我们唯一的伙伴。“河边捞鱼”,“捉知了”还有“偷书”听起来是多么有趣和刺激啊,我想这些游戏是很多城里孩子没有尝试过的吧。
书看完了,我轻轻地关上书。聪明善良的小爱,灵气而不服输的狗儿,博学迂腐的方明亮,心比天高命比纸薄的小妹,高贵的小兔子,调皮的小山和小水……一个个鲜活的形象依然印在我的'脑海里。是啊,童年是快乐、散漫、撒野而带一点儿忧伤的。在属于你的生活里,你会欢笑、大哭、痛苦、舒服,从而感觉那忧伤难忘。每个人的童年都不同,有的穷,有的富,有的艰苦,有的幸福,但童年总是值得珍惜的。
狗儿读后感【篇12】
《漂亮的狗儿》一书写了乡村儿童美好的生活。读完了这本书,就使我联想到了城里儿童不一样的生活。
当城里儿童一大早起床,强忍着汽车尾气,赶去上奥语奥数时,乡村儿童可能躺在床上,呼吸着新鲜的空气,倾听着小鸟的歌唱;当城里的儿童晚上十一、二点钟还趴在书桌前,完成奥语奥数时,乡村儿童可能正躺在稻草堆上望着繁星满月的天空,遐想着天有多高,地有多厚;当城里儿童暑假里跑来跑去,这个补习课上完了上家教时,乡村儿童可能在河里游泳,吃着醋酸甜甜的山楂果;当城里儿童迎着刺骨的寒风,顶着大雪去上课时,乡村儿童可能打雪仗、堆雪人……
为什么城里的孩子们学习负担这么重?
原来,城市里分好学校和差学校。学校越好,教育质量越高,相反就差了。而乡村的学校是不分好坏的,教育质量都差不多。城市里的家长希望自己的孩子能考上好学校,就让他们拼命地学,最终才导致这样的。
现在,城市里的孩子童年都放在了学习上,哪里有自己快乐的童年呀!人生的童年是很珍贵的,也是很短暂的,现在城里的孩子已经失去了童年的快乐,更失去了人生中最为宝贵的童年记忆。一个人即使童年时期学得再多,长大成人后又能记得多少呢?那么,怎样才能让城市里的小孩子拥有快乐呢?
首先,全社会都要对此特别关注,形成一个良好的社会风气。教育部门也要对此重视,采取措施,减少考核作业,学校要要求老师不要让学生读死书,死读书。其次,家长要减少孩子的学习负担,要适当上些小孩感兴趣的课,但也不要太多。
让快乐属于儿童自己,让我们的童年重新变得更加美好!
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《狗猫鼠》读后感
我们会将自己难忘的事情记录进作文里,作文,是一种所看所感的文字表达,我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累。大家都能运用的作文模板大致上有哪些?下面是小编精心整理的"《狗猫鼠》读后感",请收藏并分享给你的朋友们吧!
《狗猫鼠》读后感【篇1】
1 . 莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
2 . )往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。
3 . 读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。——朱熹
4 . 读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯
5 . 在我们生活中有太多太多的`教训告诉我们:如果在家里,有陌生人敲门千万别开门,和你说话千万别搭腔,给你东西吃千万别要;如果在路上,有车祸发生,千万别管;有老人摔倒在地,千万别扶;就算钱掉在地上,你也千万别拾,因为说不定那就是个陷阱……在现实生活中,每个人抱着多一事不如少一事的心态,以致每个人变得麻木不仁。
6 . 读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
7 . 如果想使你的精力变成闪光的才能,就必须有勤劳的手脚和智慧的头脑。
8 . 人生在勤,不索何获。——张衡
9 . 读书勤乃有,不勤腹中虚。——韩愈
10 . 高贵的心灵也许会常常会被庸俗所嘲笑,就像不修边幅的大学者常常会受到披金戴银衣冠楚楚者的鄙视一样。但高贵的心灵不会去作任何寻求廉价赞美的努力,而是在庸俗的嘲笑里保持着自己的清醒和独立。
《狗猫鼠》读后感【篇2】
描写了作者仇猫的原因,取了“猫”这样一个类型,讽刺了生活中与猫相似的人。
此文开篇就直接写明全篇是针对“正人君子们”攻击作者“仇猫”而引发的,攻击者借“狗不是仇猫的么?”妄图以此诬蔑鲁迅是狗。而鲁迅立即从覃哈特博士《自然史的国民童话》一书中寻出狗猫结仇的故事,反戈一击,把“现代评论派”之流暗喻为“没眼力”的狗。
接着,将他们与动物比较,说:“虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自鸣清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来没有竖过公理正义的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。”从而深刻地揭露买办文人“正人君子”的虚伪性。
在进一步写到仇猫的远因时,作者回叙了儿时听了祖母讲述的猫教老虎本领而留一手的故事,让人认识了猫的狡猾。再通过对鼠的描写,表现了对大老鼠损人的厌恶和对“只有拇指那么大”又不害人的隐鼠的同情,而当他知道被自己救活的隐鼠“被猫吃去了”以后,便立即感到“愤怒而且悲哀。决心和猫们为敌”;虽然后来知道“那隐鼠其实并非被猫所害”。
“但和猫的感情却终于没有融合”,这说明作者仇猫的理由从儿时到现在都是光明正大的;作者追忆童年时救养的可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表明了作者同情弱小者和憎恶暴虐者的态度;结尾时在叙及眼前对付“猫们”的态度和策略时,对当时社会上纵容邪恶,不能除恶务尽的现象进行了鞭挞,同时表现了作者与军阀斗争到底的韧性战斗精神。
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《狗猫鼠》读后感【篇3】
今天,我又读了一遍鲁迅的《朝花夕拾》.对其中感触最深的是其中的《狗.猫.鼠》.
这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性,行为的描写来比喻某些人。鲁讯先生在文中阐述了他仇猫--即不喜欢猫的原因。其时这些原因与一类人的行为,性格很相像,例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样,如果别人犯了什么错,受到批评,说不定那种人就会在某个角落里偷偷地歼笑。
在这篇文章里,鲁迅先生算清猫的罪行。第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它吃了我小时候的隐鼠,虽然后来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的。何况它后来确实吃了小兔子!
这篇文章表面上写追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。鲁迅巧妙的运用了往事抨击了那些侵略我们国家的人们.他用不同的方法,做了自己力所能及,为鼓舞国家的士气做出了贡献.
我对鲁迅先生的文章很感兴趣,因为他的文章中有许多有趣可爱的地方。最近我读了鲁迅的朝花夕拾之《狗·猫·鼠》。本文中描写的墨猴和隐鼠,文笔十分简练,墨猴的动态却尽显眼前,好像它就刚“舐尽了砚上的'余墨”似的。隐鼠也十分乖巧。
鲁迅先生的儿子写了一篇文章,他说现在青年的一代,如果你去问他们“鲁迅是谁?”他们就会说“横眉冷对千夫指”呀,“俯首甘为孺子牛”呀。这太片面,不是真实的鲁迅”。新中国成立后,鲁迅的革命性开始逾越他的文学家和思想家的身份而得到了特别的强调。其实鲁迅是个根本的文学家,他的作品的文学价值是很高的。
我们应该全面地学习他的文章,多关注其中的文学精髓。鲁迅先生那精练的文笔,有趣的传说和风趣的语言将带领我走近鲁迅,走进他的心灵。
《狗猫鼠》读后感【篇4】
《狗·猫·鼠》是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇散文。这篇散文首先回击了“现代评论派”对作者“仇猫”的诬蔑,揭露了他们卑劣的手段,然后作者说明自己“仇猫”的近因,刻画出“猫”的主要特征;再以童年的追叙,交代了“仇猫”的远因;最后批判“中庸之道”,指出它的实质是纵恶养奸;作者表面上讨厌猫,实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人,如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。作者借追忆自己童年时救养的一只可爱的隐鼠,最终却惨遭杀害的往事,表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。此文运用反语和曲笔,以动物喻人,以议论为线索,夹叙夹议,寓意深厚。
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《狗猫鼠》读后感【篇5】
今天我读了鲁迅先生写的一篇文章《狗·猫·鼠》,文章讲了鲁迅先生是个仇猫的人和鲁迅先生仇猫的原因,还讲了鲁迅先生与猫的故事。
有人说鲁迅是仇猫的,以此来辱骂鲁迅先生是狗,因为广告上有句话说狗是仇猫的,说起鲁迅先生仇猫的原因,鲁迅先生认为猫有着向人们的幸灾乐祸、慢慢折磨弱者的坏脾气。猫虽然和狮虎同族,却天生一副媚态,不知如果猫和狮虎同样的体态他又会有什么样的表情。文章还讲述了鲁迅先生与猫的故事如祖母给鲁迅讲黑猫的故事,讲猫是老虎的师傅。有一天晚上,鲁迅在大桂树下跟祖母玩儿,忽然,大桂树上沙沙得有趾爪的爬搔声,一对闪闪的眼睛在暗中随声而下,使我吃惊,也使的祖母讲猫的故事。而鲁迅最恨猫是因为他误会猫杀害了他的隐鼠。
我也不喜欢猫,因为猫是一种势利的动物,如果你富有,能给他好吃的,他就在你家呆着,如果你无法给他好吃的,他就离开你,猫有点像我们说的小人,所以我也不喜欢猫。
《狗猫鼠》读后感【篇6】
1 . 简析:初一时就背过的文章,当时觉得索然无味,现在读一读倒觉得乐在其中。首先两个“不必说”勾起读者兴趣,“单是”更引人入胜。两个“不必”本已情趣盎然,可见那“周围的短短的泥墙根一带”更是其乐无穷啊!还有后面的“油蛉”“蟋蟀”等等同样也富有丰富的童年乐趣。
2 . 鉴赏:东京也无非是这样“中”无非“理解为(”不过“),表达出作者(对清国留学生的厌恶,和不屑与之为伍)的`情感。”这样“指代(留学生的丑态),为下文作铺垫,体现了作者的失望矛盾痛苦厌恶。”确“表示另一种更大的可能性;”但“表示补充说明,”但“字后面的话是作者真正想说的内容。
3 . 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有*蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
4 . )人们常常以为,成功多带有偶然性殊不知,智慧女神的光芒更胜过幸运女神的眷顾。只有始终撇试身外的杂音,聆听自己内心真实的呼唤,也许《格林童话》的成功就不会来得那样迟。事物的联系与发展总是暗藏奥秘玄机。横陈在我们面前的荆丛,萦绕于身畔的夜雾,甚至由自我衍生的孤独,都是命运的安排。当我们剥落虚无,触摸心壁上的纹脉,点亮梦想,哪怕灯火阑珊,也必定能照亮一寸欣喜的脚印。
5 . 鉴赏:表现了作者不喜欢猫的原因。作品在夹叙夹议中,对反动守旧势力进行了抨击和嘲讽。是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者“到处噑叫”时而“一副媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
6 . 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
7 . 没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。
8 . 发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
9 . 时间是个常数,但对勤奋者来说,是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多倍。
10 . 书籍的唯一真正用处,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的书,便不值得占书架一席之地。
《狗猫鼠》读后感【篇7】
在《狗、猫、鼠》这篇文章里,鲁迅先生列出猫的罪行:第一,猫对自己捉到的东西,总是西安玩弄够了,才一点一点的吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态,第三,在叫的时候,总是令人心烦意乱,最后,也是最令鲁迅先生痛恨的一点,它吃了他最爱的小老鼠。虽然他后来知晓,小老鼠并不是猫给害死的,但是鲁迅先生还是对小猫产生不了好感。这篇文章,典型讽刺和嘲讽生活中与猫同一类型的人。
我也和鲁迅先生的想法所见略同,即便它动作敏捷,惹人喜爱。
我则更喜欢够多一些,狗给我的感觉就是对主人的忠诚。不管主人怎么对它,它总是忠心不二,而且它很而且它很恋家。不像猫,天天弄得个早出晚归,有时还几天看不见猫影,等到终于有心想回来时,就懒散地趴在地上晒太阳。
猫的精神就像统治者,天生娇贵的贵族一样,要的只是面子。
狗的精神就像鲁迅先生一样的爱国人士的精神,只是为了保护自己的国家。狗的嚎叫就像鲁迅先生用文学武器来捍卫,批斗和嘲讽无能的统治者所发出的呐喊。
整篇文章,内容精练,却无时无刻的不在讽刺着生活中像猫一样的人!
狗猫鼠读后感
关于作品的优秀读后感范文都有哪些?读作品,让我们的脸上焕发光彩。 记下自己的感受,有利于更深入地理解书中的内容,栏目小编特地为你收集并编辑了狗猫鼠读后感。
狗猫鼠读后感【篇1】
1 . 读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。
2 . 鉴赏:人类总是在赞扬着自己的进步,以自己那些自己有禽兽没有的能力而自豪骄傲,以自己能思考而洋洋得意。虽然人类的确值得为这些高兴欢喜,但是却不曾认真想过,正因为人类所拥有的这些能力使得人类社会变得如此的复杂,甚至使得我们开始向往那些头脑简单的禽兽的单纯的世界。鲁迅在此说明这些道理,也是让人们反省一下,自己所拥有的这些能力,不是让我们用来说空话昧良心的!
3 . 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
4 . )凭栏回首,我们付出了什么得到了什么,赠与了什么收获了什么都无关紧要,只要心中装着他人,就可以无怨无悔了;倚闾眺望,我们将做些什么得到些什么,眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要,只要看到自己也看到他人,就可以无愧于心了。
5 . 三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
6 . 几千年前,当有人拿一块硕大明洁的美玉去贿赂宋国的宰相子罕时,遇到子罕的拒绝。贿赂者以为子罕不识货,就对他说:“这块玉可是经过玉匠鉴定过的价值连城的稀世之宝啊!”子罕却掷地有声地答道:“我以不贪为宝,而你以玉这宝,我们俩都应该各安其宝啊!”好一个“以不贪为宝”,这不正体现着一个人的高贵心灵吗?在这样高贵的心灵面前,天下任何财宝都为之黯然!
7 . 勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚
8 . 读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知的人。
9 . 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
10 . 书,是一位知识渊博的老师,它带我畅游理性世界,领略大自然风光,了解大自然奥秘,它能让我懂得许多人生哲理。书,用它丰富的知识甘露,浇灌了我求知的心田。
狗猫鼠读后感【篇2】
1 . 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
2 . 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
3 . 读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。
4 . 形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
5 . )没有人因为平凡而注定平庸,平凡的“雷锋”那是和谐社会的“螺丝钉”,平凡的“焦裕禄”那是两袖清风的丰碑,你和我只要找准自己的位置,平凡的岗位一样会有生命的亮色,平凡的付出一样可以汇聚成江海。每个人都是自己的英雄,找准位置你会像蛟龙掠过浅滩小河,到浩瀚的海洋上击水三千;你会像大鹏飞越平地低空,在苍茫的天宇中扶摇直上。
6 . 读书何所求,将以通事理。——张维屏
7 . 高贵的心灵也许会在岁月里与庸俗乘坐同一班列车,就像美丽的天鹅与丑陋的野鸭,在迁徙的途中会在同一个湖泊里歇息,但细细地倾听那湖面上晚风送来的阵阵夜歌里,恐怕没有一个人会把天鹅动听的声音当成斯哑的鸭鸣。
8 . 因为有爱,苦难的跋涉者扬起了生活的风帆;因为有爱,黑暗的沮丧者露出了坚强的笑容;因为有爱,人的生命轨迹才如此亮丽。让我们每个人都来播种爱的种子,让爱串起我们每一个人,有你,有我,有他……
9 . 读好书,与书交朋友,在陶冶情操,滋润心灵的读书活动中,使我们更加地关爱自然关爱他人关爱自己。
10 . 选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。
狗猫鼠读后感【篇3】
读鲁迅先生的文章,深感痛快,这痛快之因有三。一,佩服鲁迅先生讽刺人的手段与方法,他从不直接讽刺,而是巧妙地利用被讽刺者说过的话。二,觉得鲁迅先生的文字简洁明了,又不乏趣味。三,感到鲁迅先生是个立场鲜明的人。
我对鲁迅先生的文章很感兴趣,因为他的文章中有许多有趣可爱的地方,比如本文中的墨猴和隐鼠,文笔十分简练,墨猴的动态却尽显眼前,好像它就刚“舐尽了砚上的余墨”似的。隐鼠也十分乖巧,“缘腿而上,一直爬到膝踝”。
隐鼠的活泼可爱就为下文鲁迅得知它被猫吃去了的“愤怒而且悲哀”作了铺垫,为他的“仇猫”作了很好的解释。
昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎”缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫”为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会”愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为”讲昆虫生活”的楷模。
鲁迅先生仇猫,他在文中清楚地列举了三个原因。一,猫的性情颇与人们的幸灾乐祸、慢慢折磨弱者的坏脾气相同。二,它总有一副媚态。三,它吃了鲁迅的可爱的小小的隐鼠。文字精练,论点论据俱全,立场鲜明,一目了然。我们写文章也要这样,要立场鲜明,观点明确,论据充分。
鲁迅先生那精练的文笔,有趣的传说和风趣的语言将带领我走近鲁迅,走进他的心灵。
狗猫鼠读后感【篇4】
1 . 与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。
2 . 鉴赏:这是一段景物描写,用了比喻的修辞手法,把阳光比作光柱让我们知道阳光的形状。语言非常优美,因此可以看出作者当时平静愉悦的心情,很享受,惬意的样子。
3 . 书籍是人类最好的老师,读书的益处很多,不仅能扩大人的知识面陶冶人的情操让人明真理,辨是非,对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力,养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身,正所谓“书中自有黄金屋”。所以人应从小养成良好的读书习惯。
5 . 记录在纸上的思想就好像沙上行走者的足迹:我们也许能看到他所走过的路径,但如果要知道他在路上究竟看见了什么,则必须用我们自己的眼睛。
6 . 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,()是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。——出自
7 . 像行驶在滚滚江河里的航船无法躲避浊流和漩涡一样,我们的心灵在现实的生活里也无法躲避庸俗的缠绕;曾经有多少燃烧着渴望卓越之火的灵魂,却在人生的岁月里被庸俗的浪花溅湿了理想的柴薪,窒息了进取的烈焰。
8 . 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
9 . 没有别的事情能比阅读古人的名著给我们带来更多的精神上的乐趣,这样的书即使只读半小时,也会令人愉快清醒高尚刚强,仿佛清澈的泉水沁人心脾。
10 . 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
绿狗山庄读后感
我们往往因为书中曲折起伏的故事情节或引人深思的哲学思考而被所吸引,在阅读作品时,我们的内心都会被震撼到。一篇读后感应该体现我们对书中内容的独特见解。幼儿教师教育网的编辑特别为您精选了一篇出色的“绿狗山庄读后感”文章,烦请您留意阅读该文!
绿狗山庄读后感 篇1
不要把你的快乐建立在别人的痛苦之上。
——题记
有一个山庄,里面全是绿狗。大大小小,形态各异的绿狗在山庄的红楼里被囚禁着。红楼的主人是一位雕塑家,他以雕塑为生,一心想致富。他把一只只流浪狗抓到家中,给它们的皮毛染上绿色,还把钢丝放进它们的耳朵里固定住,这样就形成了三角形的棱角,显得精神抖擞,可是大小狗们的心却精神不起来,因为它们失去了自由。
心狠的雕塑家为了雕塑绿狗像而剥夺了狗的自由与欢乐。他把自己的致富之心建立在了绿狗的自由上,这如同一块巨石,压垮了绿狗对生活的珍惜和对未来的憧憬。我觉得雕塑家这种做法是十分不人道的,裴多菲说:生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。千万只绿狗野性的心,被雕塑家那无情的缰绳牢牢地拴住了……
我不禁想起了《有的人》这首纪念鲁迅的诗歌。“有的人,他还活着,但已经死了。”雕塑家只有一个虚伪的外表,内心已被禽兽撕咬了,已被海水淹没了,已被烈火蒸融了。他在世上还有什么用呢?我又想起了鲁迅的诗句——浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀。是啊,雕塑家为了自己的幸福生活而荒废了绿狗们的自由日,这岂不是杀生?何况有一百只绿狗,这样就犯下了滔天大罪!
我现在真想对那位雕塑家说:“你虽然成功了,成功在作品上。但你失败了,你败在了人品上!你把自己一时的利益建立在了动物们永远的痛苦上!我希望你能改邪归正,放下屠刀,为绿狗山庄少抹一点黑,多抹一片彩吧!
绿狗山庄读后感 篇2
最近,我读了一本非常好看的书,这本书的名字叫《绿狗山庄》,书里面不仅好词好句很多,而且内容丰富,吸引力很强,我被它迷得神魂颠倒。
这本书讲的是笑猫的朋友小白(小白是一只举止优雅的贵妇犬,他是一只男狗狗,他的女主人像鲜花一样美丽。)神秘的失踪了,笑猫的朋友球球老老鼠(球球老老鼠是一只活了不知几千年的老老鼠,他是一个幽默大师,还是一个哲学家,为了营救笑猫的朋友黑旋风献出了自己的尾巴,一只有魔法的乌龟朝他吹了一口仙气,将它变成了一个圆滚滚的球。)打听到有一个村子叫“绿狗山庄”,笑猫和球球老老鼠一起踏上了神秘的旅程。
在绿狗山庄里,有一位怪癖的雕塑家,他是绿狗山庄的男主人,他残忍的给狗狗们做手术,把钢丝埋进狗狗们的耳朵里,硬让他们的耳朵支棱起来,还把他们的毛都染成绿色,就这样,他剥夺了一百只各种各样的狗的自由,好让他完成一百件绿狗雕塑。
后来,一瓶有魔力的红酒,让球球老老鼠有了不可思议的能力……
终于,在一个深夜,狗狗们开始了大逃亡,一百只剥夺自由的狗狗们,终于有了一个幸福快乐的生活。
马小跳的哥哥是一位医生,他医术高明,把小白耳朵里的钢丝,一个一个的都取出来了,小白重新获得了自由。
从故事中我明白了:艺术家不仅要艺术好,还要人品好,要是像故事中的雕塑家一样的话,那你无论艺术再好,也不会受欢迎,更不会有朋友。
绿狗山庄读后感 篇3
星期天,我在家里读完了笑猫日记系列中的《绿狗山庄》,书中内容生动有趣,丰富多彩。
书中主要讲的是:当春风吹开满园菊花时,球球老老鼠终于又回到了翠湖公园,他给笑猫带来了一个惊人的消息。在高山深处,有一座神秘的绿狗山庄,他在那看到了地包天朝思暮想的小白,地包天听了这个消息,立即要和我们一起去绿狗山庄,于是,笑猫、球球老老鼠、地包天日夜兼程来到了绿狗山庄,为了不让地包天拖后腿,笑猫让地包天留在了八角亭里。正当笑猫、球球老老鼠出来时,地包天又神秘失踪了,他们找遍了绿狗山庄的所有角落,终于在储藏室找到了地包天,就在笑猫、球球老老鼠无可奈何时,然而一瓶魔力红酒让球球老老鼠轻松地救出了小白和地包天,最后又在雕塑家展览那天的夜晚,球球老老鼠又成功救出了所有的绿狗。
故事中笑猫、球球老老鼠费尽心思,不怕艰辛,最终救出了一百条绿狗。而那个自私的雕塑家为了完成一百只绿狗雕塑,让一百条狗自由囚禁起来。这个故事让我明白了:在做自已做事的时候,也应考虑一下别人的感受。
绿狗山庄读后感 篇4
暑假里,妈妈给我买了一整套《笑猫日记》,我随手翻了翻,看到一本叫《绿狗山庄》就感到很好奇,我想世界上还有绿色的狗吗?狗也有自己的山庄吗?于是我好奇的读了起来。
原来,这绿狗山庄的男主人是一个自私自利的`雕塑家,它为了举办一次自己的作品展,就把100只种类不一的形形色色大大小小的狗的自由和快乐。为了让它们的耳朵竖起来,还把它们的耳朵里埋了钢丝。
主人公笑猫和地包天为了寻找它们的朋友小白,偶然发现了绿狗山庄。但是,地包天也被绿狗山庄的男主人抓了起来,同其它狗狗一样受到了虐待。最后笑猫召集了朋友们一起,用它们的智慧和力量把所有被困起来的狗狗们放了出来。
读完这本书,让我心里很难受,动物也是我们的朋友,他和我们一样,也需要快乐和自由,我希望我们不要伤害这些动物了,做它们最好朋友。
绿狗山庄读后感 篇5
暑假里,我看了好几本《笑猫日记》,其中我最喜欢的是《绿狗山庄》这本书,因为里面有我最喜欢看的“自由大逃亡”。说的是有一百只绿狗都被绿狗山庄的主人抓到了绿狗山庄里,让它们失去了自由,又把他们染成了绿色,而且还残忍地给它们做了一个手术,在它门的耳道里塞了一个钢丝,让它们的耳道竖起来。
小白也被绿狗山庄的主人抓去了。笑猫、球球和老老鼠知道了就去救小白。他们来到了绿狗山庄的大门,不一会儿就把小白救出来了,“里面还有很多只绿狗,你们也把他们救出来吧”,小白说。
笑猫决定去救它们,它悄悄地走进绿狗山庄里,跑到楼上说:“想要自由的都跟我来”,结果一大群的绿狗都和笑猫跑出去了,球球和老老鼠把他们一个个的都背出去了,让他们重新获得自由。
这个故事告诉我们,我们要帮助有困难的人,你以后有困难别人也就会帮助你。我们在学习中,如果同学有不会写的东西,他的心里一定很着急,这时我们可以去帮助他,教他那个不会写的问题。这样,人人都会主动的去帮助他人了。
绿狗山庄读后感 篇6
这个暑假我读了许多课外书,其中我最喜欢的是杨红樱阿姨写的《绿狗山庄》。我们在现实生活中有黑狗、白狗、黄狗和花狗,怎么可能有绿狗呢?难道是外星狗吗?带着这个疑问,让我们一起来了解一下故事情节吧!
这本书里的主要人物有:淘气包马小跳、幽默乐观的球球老老鼠、举止优雅的贵妇犬小白、酷爱打扮的贵妇犬菲娜、性格奇特的京巴狗地包天、爱动脑筋的笑猫和超凡脱俗、心中有信念的虎皮猫,还有自私自利的雕塑家等等。这雕塑家,也就是绿狗山庄的男主人,他为了自己的事业,而剥夺了100条狗的自由和快乐,将它们的毛染成绿色,还惨忍的把钢丝埋进它们的耳朵里,硬让它们的耳朵支棱起来。然后利用各种方式迫使绿狗们摆出奇怪的样子,从而完成自己的一件件雕像艺术品,每个雕像都与众不同。可绿狗们都有一个共同的心愿,就是逃出山庄。于是,在一个特别的夜晚,它们的朋友球球老老鼠、笑猫想尽各种办法帮助同伴脱离危险;而马小跳和他的同伴们为了不让人们用异样的眼光看待小白、地包天,他们找来一辆带篷的婴儿车,把变成绿狗的小白、地包天推进了帆哥哥的宠物医院治疗,最终它们恢复了原来的样子。快乐得相聚在一起!
想要更详细的了解书中的内容吗?还是建议大家亲自去读一读这本书吧!
绿狗山庄读后感 篇7
这个新年妈妈送我的压岁书是《笑猫日记》之中的绿狗山庄。我很喜欢这本书,一口气把它读完了,就让我给大家介绍一下吧!
这本书主要讲了,在秋天来到时,球球老老鼠回到了翠湖公园,他给笑猫们带来了一个意想不到的消息:在群山中有座神秘的山庄,那里,他遇见了地包天日夜思念的小白。地包天、球球老老鼠和笑猫日夜兼程的赶往绿狗山庄。笑猫找遍了整个山庄都找不到小白,不久,地包天也消失了,球球老老鼠和笑猫发现了隐藏在山庄里的那个令人毛骨悚然的秘密。可是笑猫们无法拯救出一百只绿狗,就在沮丧不已的时候,一瓶有魔力的红酒让球球老老鼠拥有了不可思议的能力,于是,在一个夜晚球球老老鼠和笑猫齐心协力救出了绿狗们。
从中让我知道了许多道理:
第一、我们在别人有困难时要及时伸出援助之手,让别人化险为夷;
第二、我们只有细心努力才能发现出隐藏在背后的秘密;
第三、在困难面前我们只有齐心协力,毫不气馁,才能战胜困难,取得胜利。
绿狗山庄读后感 篇8
暑假中,我读了一本书,这本书说的是球球老老鼠在秋天给笑猫带来了一个意想不到的消息,在群山深处,有一座神秘的山庄,里面有一百条绿狗,他们的耳朵还是支陵起来的,在那里,他遇见了地包天思念的小白。于是,笑猫和地包天、球球老老鼠踏上了寻找小白之旅,可是,小白没有找到,地包天却离奇消失了。
后来笑猫和老老鼠发现,这座山庄有一名艺术家,是他剥夺一百条狗的自由,给它们染上绿色,把钢丝埋进他们的耳朵,他还做了一百座绿狗雕塑,来换取自己的成功。
这是个令人毛骨悚然的秘密,笑猫和老老鼠无法将一百条狗全部救出来,可是有一天,老老鼠发现了一瓶有魔力的红酒,这个夜晚,在绿狗山庄上演了惊心动魄的一幕......
读完这本书,我深有感触,那个艺术家,为了自己的成功,强行将一百条狗关在山庄里,强行改变他们原来的样子,他的成功,是以毁掉一百只狗的自由和欢乐为代价的。他很没有人性,一个没有人性的艺术家是永远不会真正成功,一个成功的艺术家,不仅要作品好,更要人品好!
人上千百,形形色色,虽然这世上还是好人多,但心怀叵测,居心不良的人也不少!