教师主任辞职报告

教师主任辞职报告(精品14篇)。

近年来，随着科技的不断发展和社会的进步，越来越多的职场人士因为各种原因开始考虑离职。而在辞职的时候，为了告知公司需要准备一份辞职申请。为此，笔者精心撰写了一篇有关“教师主任辞职报告”的文章，供大家参考阅读！

教师主任辞职报告 篇1

尊敬的邓科长：

您好！

在之前不断的学习中，我终于考上大学，之后报考研究生，研究生毕业之后，我就来到学校任教了。

自20xx年x月到大连xxxx学院工作以来，我作为一名新人，在自己的工作岗位上任劳任怨，兢兢业业，丝毫不敢有懈怠之心。20xx年9月当上51-22班主任之后，更是倍加努力，想在班主任这个崭新的工作领域，为学校的发展做出一己之力并能发挥自己的点点才能。功夫不负有心人，一年之后，22班得到了领导和全校任课老师的认可，获得了优秀班级的称号，我知道，这是对我工作，特别是班主任工作的肯定。所有付出都得到了回报，我很开心。

在我工作的时刻，得到了广大同学和领导的大力支持，我很欣慰和感谢，我在接下来的日子里一直在不断的努力，我在努力中

20xx年，新的班主任工作报名开始，我下定决定把已有的22班带好，只想安心结婚生子，所以并未报新班，毕竟年龄不饶人。可没想到领导信任自己，又把一个数控专业的技师班给我了，这给我的教学和班主任工作带来了更加沉重的责任。

带52-13班快一年了，这个班级的学生给我带了很多，好的坏的都有。学生都是好孩子，可现在的孩子都是有个性的一代人。我本想尽力给他们带完一年，可最近确实不适合再带下去。从今年1月末感冒至今为能痊愈，总是在不间断的感冒发烧，全身无力。前几天去中医院检查，医生说，我最近身体尽量少操心，多休整，特别是对我这样想今年要孩子的人来说。

岁月不饶人啊，想想自己已经是xx岁的人了。公婆爸妈和爱人，包括我自己都希望今年能怀上健康的孩子，可如果我再如此操心，这样的愿望很难实现。考过研究生的人都知道，那个过程是艰难的，是真正的千军万马过独木桥，可考完之后，我们这些人的身体全部垮下。班级很多女生都出现身体素质差的现象，特别像我这样，本来身体不好的人就更差了。

教师主任辞职报告 篇2

尊敬的学校领导：

首先感谢之前学校领导对我的信任和支持，让我担任1005班的班主任工作，也感谢1005班所有的任课老师及学生对我工作的支持和帮助!

从20xx年8月底到20xx年11月中旬，我担任1005班的班主任工作中，我竭尽所能，努力做好各项工作，虽然尽自己所能，但不可避免地出现了某些疏忽或能力不足，所以，不能用十全十美来总结自己这一年多的工作。

我想，可能的确是因为自己能力有限，让自己在做班级管理工作时顾此失彼，所以在各次的月考，段考，学科竞赛或期考中，1005班都从来没得过一次第一。也许正因为这样，使学校产生了拆分班的想法。

然而，1005班在各次的段、期考中，前十名还是有人的，最差一次是上学期的期考，只有一人上前十，且是第十，但很多次还是有两人上前十名的，比如这次的段考，就有两个上前十名，一个是并列第二，一个是第四。

从均分上看，月考时，在删除人数前，1005班只有英语是第五的，删人数后，就有三科还是四科是第五了，然而1005班只删了一个;段考时，1005班总均分第四，比第五的多了大概10分，比第四的少了大概4分，也只有英语和历史两科排第五，且历史与各班差距并不是很大，5分内，英语差距比较大，有9分左右。

在删人数方面，1005班删了2人，一个是原1007班，一个是原1008班的，他们都是学校领导放上来的，但还有一个是原班的，开学时本应下放，听说是校长让留的，是班里原来成绩排名的最后一个，本次段考的倒数第三，不知为何没有删除，本人也没多问，因为本人觉得是领导的事，也不是很计较，倒数第一名的和他差距还很大呢，是本学期才转来的呢。

校长总结到英语时说，可能是班风吧，因为英语同为一个老师上的(本人不敢苟同，因为还有其它科，同为一个老师上，不见得都差距同样大)。在前一百名中，1005班只有15名，按平均的话，少了5名，其他本人没去数过，在前200名中，1005班有40名没能占其他班的名额，但可以说是够本的。

月考前，就有领导说要拆分班，当然我无法理解学校的意图，因为学校也没人跟我们班主任说明过什么，或怎么拆分班的方法。1005班的学生在段考听到成绩后，都非常高兴，因为各科成绩，和总分排名1005班都还不错。我也高兴地告诉他们不会拆分班了，因为，我问校长，拆分班的事情时，校长说不清楚有这件事，我又问岑副校长时，他说不分。在家长会时，我还向家长说了不分班的事，因为班里的很多家长在开家长会前打话问过我。我也在星期天的晚自习时公布了新的宿舍管理方案。

然而，到星期二时，我感觉我受到了愚弄和侮辱。我无法面对学生和家长，他们会怎样看待我呀?我欺骗了他们，他们会这样想的。无法面对各位教师，因为这个班因为差而被拆班，拆班的理所当然的原因。

从情感上而言，我非常乐意与学生相处，解决学生中的问题，帮助他们的成长，愿意在班主任这一岗位上继续为学校的发展贡献自己的力量;从能力上而言，我也相信在相关领导、前辈的指引帮助下，我的班级管理工作能力有长足进步，这也是提供给我的一个很有价值的成长机会。但所有感受中不少的困惑让我暂时不能很好得调节自己的情绪与认识，在心态方面有不少偏激之处，我想，这并不利于现在的1005班的班级管理。

同时，这种烦躁的心理也影响了自己的身体健康状况，在这种焦虑不安中偏头疼的老毛病更让自己的心情烦躁，形成了一种恶性循环。如果，我不给自己较长的时间来梳理自己的感受，反省自己的认识，调整自己的心态，只是凭着一时冲动与卤莽，硬着头皮继续做班主任工作，我估计，很多事情可能会事与愿违，达不到预期的效果，这就辜负了学校相应领导、前辈对我的信任与帮助，也是对现在的1005班学生不负责任的。

为了在以后的教育教学工作中更好地发挥自己的作用，贡献自己的力量，不辜负领导们的期望，让自己有一个缓冲、反省的时间，为以后更好地工作调整好状态，请学校同意我辞去1005班班主任工作，望批准!

情非得已,给领导添麻烦了!在此说一声:对不起!

申请人：xxx

20xx年x月x日

教师主任辞职报告 篇3

尊敬的学校领导：

我带着复杂的心情教师辞职信范文写这封辞职信。

由于学校对我能力的信任，使我得以加入xxx高中，自从20xx年入职以来，我一直都很享受这份工作。无论工作环境、团队、压力，甚至个人喜好，我都很满意。并在短短的两年半间里获得机遇和挑战。经过这两年半在学校从事的物理教学和班级管理工作，我在教育教学管理领域学到了很多知识、积累了一定的经验。对此我深怀感激。

我老家在山东农村，母亲在我一岁时病逝，父亲和我两人相依为命。我今年已经二十八岁，而我的父亲今年已经七十岁高龄，他盼望我能早日成家。由于我的爱人在深圳，两人两地分居，诸多不便，爱人的父员母希望我们在一处工作。因此，我不得不向学校提出申请，并希望能于20xx年xx月xx日正式离职。希望学校能早日找到合适的人选接替我的工作。

对于由此为学校造成的不便，我深感抱歉。但同时也希望学校能体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准为盼。

此致

敬礼！

辞职人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

教师主任辞职报告 篇4

尊敬的学校领导：

您好！

首先感谢校领导一直对我教育工作上的信任,支持；感谢三班所有的任课老师对我工作的支持,关心！

三班是一个很好的班！永远都是！我爱三班所有的孩子,如同爱护我的弟弟妹妹一样。快两年来我不敢说对三班兢兢业业,也是问心无愧！而今天我却提出辞去班主任的要求,是万不得已,心痛到无法呼吸！

20xx年4月19日下午3点50我向往常一样来到三班,这是这个春天最大的暴风雨到来的时刻,也许预知了将要发生的事！教室里一片嘈杂,首先映入眼帘的是李某同学：

他站在讲台上,手中拿着从墙上掉下来的宣传画,肆意的挥舞着,和同学打闹。我便说：“你干吗呢?”然后他就扔下宣传画,跑下讲台。我接着去制止趴在大开的后窗上看雨的学生。外面的大风吹舞着窗帘,学生的纸张在飘飞。当我走到李某面前时我严肃地说：你怎么玩那个东西,多危险！而该生很强硬的说：我玩那个怎么了?攥着拳头,直视着我。我生气了,可我仍然按捺着火,我把手中的书重重扔到他桌子上。我说：“多危险！”他仍是说：“我玩那个怎么了?”我真的生气了。然后我就拉他出去,他甩开我的手,冲到门口恶狠狠的骂了一句(难以说出口),说：“不上了我！”我当时就蒙了。可我立即找到他家的电话号码,给他家打电话,告诉其家长：“他骂完老师就走了,请家长来！”接着向相关领导报告了情况！叫班里的张某同学去校园里找！前后门都没有出去学生。4点45左右我又让张某,张某某去校园找。我给其家长打电话,其母说：“他顶撞了老师不会回来的,还不到放学时间！”外面的雨仍在下，我很担心！。两位领导说等等再说。要我在晚上联系其家长。我回到家5点50时给他家打电话,其母仍如上次一样的回答。由于我曾经去过其家,所以让爱人陪同我前往。当赶到其家时,该生已于6点左右回家(该生衣服是干燥的！)。我把情况向其家长说明后,回到家里！

我彻底失望了。内心冰凉！就在4月1号的晚上8点左右我找到其家长,把该生从某网吧带回家。不到半个月时间里发生了这么大的两件事！作为班主任我感到莫名的可悲。在责任和义务面前,我从不曾退却！而面对该生的侮辱,我的心理防线彻底垮了！我可以不顾及面子,我可以原谅他。可我自己的心在作痛,头在痛。我没有勇气想起当着全班孩子被骂的一幕！

在师生关系如此脆弱的今天,学生告老师,屡见不鲜！换位思考！难道15岁的孩子对自己过失没有任何愧疚?还可以于4月20号早上来安然自若的上课?好多人,整个社会都在维护孩子的心灵！难道我24岁的心不叫心了吗?我的心灵伤害谁来负责?有人看到老师那颗流血的心了吗?班主任到底该如何做?社会如何看待这个庞大的教育群体无形的精神伤害问题?难道戴上班主任的帽子后,必须忍受一些孩子给予的巨大精神伤害?孩子有权利接受九年义务教育。不能因为一次次上网吧,一次辱骂老师而扼杀了他学习,成材的权利！而我作为班主任,甚至是一名老师的热情,对事业的美好憧憬都受到严重的打击！也许我内心深处的`抑郁,悲哀会日益加重！甚至对待如何管理学生,如何做一位老师我都感到茫然。

人应该是有选择的,那我也是！在社会,家长,甚至我们自己都无法正确看待,老师的精神受到伤害时该如何维护时,我只能放弃班主任这顶桂冠！我不知道我该如何去面对班级里将要发生的事！因为我年轻,我必须学会保护自己,我不能置我受伤的心与不顾！因为我年轻,我必须学会选择,我不能放弃我接下来生命的精彩！因为我年轻,我必须学会清醒,麻木的忍受精神的伤害,会葬送我本应绚烂的人生！

我无法继续时,我选择放弃！我无法忍受时,我选择逃避！我有选择活着,且活的真我的权利！

申请人：xxx

XX年XX月XX日

教师主任辞职报告 篇5

尊敬的领导：

您好！

首先，感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。俗话说：天下无不散之筵席。由于个人职业规划和一些现实因素（简单阐述离职小学政教处主任岗位的原因，比如父母年迈、夫妻分居），经过深思熟虑，我决定辞去所担任的小学政教处主任岗位的工作。

我很遗憾自己在这个时候向您正式提出辞职，给×××（改成自己小学政教处主任岗位所在的单位名称）管理所带来不便，深表歉意！此时我选择离开小学政教处主任岗位，离开朝夕相处同事和无微不至的领导，并不是一时的心血来潮，而是我经过长时间考虑之后才做出的艰难决定。相信在我目前的小学政教处主任岗位上，×××（改成自己小学政教处主任岗位所在的单位名称）有很多同事可以做得更好，也相信您在看完我的辞职报告之后一定会批准我的申请。

转眼之间，在×××（改成自己小学政教处主任岗位所在的单位名称）工作已经×年，回首小学政教处主任岗位工作和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。

×××（改成自己小学政教处主任岗位所在的单位名称）小学政教处主任岗位工作是我职业生涯中珍贵而十分有意义的开端。在领导、同事的关怀指导和帮助下，使我成为一名具有一定实际工作能力和处理日常事务能力的合格的小学政教处主任岗位工作者。

此致

敬礼！

辞职人：

20xx年xx月xx日

教师主任辞职报告 篇6

尊敬的校长：

您好！

首先感谢您长期以来对我工作的关心、支持与肯定。我自20xx年xx月进入xx中学，至今已经在这个大家庭中工作学习了八个年头，这八年以来，我倍受“团结、务实、开拓、辞职报告怎么写奉献”精神的鼓舞，对工作尽职尽责，关心爱护学生，一直受到学生好评。在为xx中学服辞职报告50字例文务的过程中，我自身也在各个方面得到了良好的发展，并深深地感受到做一名人民教师的崇高。面对侨中今天的辉煌，我也为当年选择了侨中而自豪，为自己是侨中的一员而骄傲。

但是今天我又不得不选择离开xx中学，因为经历了三年与家人分离的日子，我太渴望与家人团聚。

我的父母、妻子、孩子均在外地，因为我平时工作忙，只能周末才能匆匆与家人见申请书怎么写家庭困难补助上一面，周六出发周日返回辞职申请书简短，见面常常不足24个小时。加之有时有特别的工作安排，几周也不曾与家人相见。如此分居，我愧对妻子，无法尽到作为丈夫应尽的义务；愧对父母，百行孝为先，如此分离，我尽不到作为儿子应尽的孝道；愧对孩子，如此聚少离多，我没有尽到作为一个父亲应尽的责任，反而让年文幼的女儿过早地感受着离别的伤感和痛苦。

三年的分离，三年的思量，我虽然对侨中有万般申请书地不申请书舍，但是最终还是决定离开侨中，与我的父母妻子孩子团聚，让我的孩子每天起床就可以看到她最爱的爸爸。与我的妻子一起担负赡养老人抚育孩子的重担，与我的家人一起开创我们的明天。

因此，我决定从20xx年3月1日起，辞去xx中学的教师职务，希望领导批准。

最后，我衷心地感谢侨中的各位领导，祝愿xx中学越办越好，永往直前，开创更加璀璨夺辞职报告申请目的明天！

敬礼！

辞职人：xx

20xx年xx月xx日

教师主任辞职报告 篇7

尊敬的学校领导、年级组长：

在我不长的四年多的从教的时间里，随着学校的发展，经历了学校扩招、搬迁、努力创建示范高中的发展历程，任何一个阶段的发展对学校而言，都是一种奔腾，对身在其间的我而言，也是一种在潮流中奋勇前进的增进。所以，不管其间有何种欣喜欢娱或忧愁焦虑，我都感谢生活给了我这段成长、发展、成熟的经历。

在20xx年暑假，送走了我教的第一批高中生后，为了更完善自己对老师这一行业的体验，更为了能在学校的发展事业中献出自己添砖加瓦的微薄气力，我申请了当班主任。感谢学校相干领导的信任，让我在20xx2-20xx学年度的上期担负的高20xx级7班的班主任。在这一学期的班主任生活中，我竭其所能，努力做好各项工作，但不可避免地出现了某些忽视，所以，不能用十全十美来总结自己的工作，但经历了就是积累了财富，所以，感受颇多。

为了在以后的教育教学工作中更好地发挥自己的作用，贡献自己的气力，不孤负领导们的期看，我特申请辞往班主任一职，让自己有一缓冲、检讨的时间为以后更好地工作调剂好状态。请批准!

此致

敬礼

辞职人：

20xx年xx月xx日

教师主任辞职报告 篇8

尊敬的学校领导：

抱着为祖国教育事业奉献自己的青春的理想，怀着对太阳下最光辉的职业的无限景仰，五年前加入xx中学这个温暖辞职申请书格式、团结的大集体。转瞬之间，已经过了我的第五个教师节。回想来时的路，我取得的每一点成绩，获得的每一个喜悦，都本充满了领导关心和信任，饱含了同事们对我帮助与爱护。正是因为领导的关心和信任，因为同事的帮助与爱护，我在xx中学这个充满了温情充满了爱的美丽的大家庭里幸福的成长和成熟。

教师是个如此光荣的职业。做了一辈子教师的父亲也教育我，做老师，要甘于清贫，要勇于奉献，才能取得让自己自豪的成绩。我也曾一直努力的以“身正为师，学高为范”的宗旨，认真的从事我的教育教学工作。

工作申请书格式几年来，曾有很多同事、朋友跟我说，当老师太清贫了，还是换个工作吧。那时侯，我不以申请书的正确格式图片为然。我认为，教师是一个辞职申请书本人由于个人原因平凡而又伟大的职业，是播种希望、点亮明天的事业，就算清贫点，但是，那种桃李满天下的喜悦是常人难以体会的。而且我相信，我们的学校处在全国闻名的教育强区，教师的待遇一定会提高的。

然而，现实的压力是如此的巨大。家庭的压力，经济的压力，压辞职报告申请得让我无法喘息。每一次大张旗鼓的加工资，只是让我的经济压力又增大一层。我为人子，父母为我付出了太多太多，而我却回报的太少太少。看着日益衰老的父母，而我，却在广州连自己的一片瓦也找不到，又怎能让父母有个比较安心的晚年呢？

想了好久好久，我决定告别我深爱的教育事业，告别给我温暖和关怀的xx中学。所以，郑重的在此，向尊敬的领导提出辞职。非常感谢领导的关心和理解。在接下来的工作时间里，我会继续认真的工作，协助做好相关工作的交接，站好最后一班岗。

我相信，我深爱的xx中学，在领导下，定能立下一个又一个鲜亮的里程碑。祝福xx中学。

此致

敬礼

辞职人：xx

20xx年xx月xx日

教师主任辞职报告 篇9

尊敬的校领导：

您好！

经过再三虑后，我决定辞去目前所任xx班班主任的职务，我知道这个时间段提出这样要求是极其不明智的，但情非得已。我从教xx年，担任班主任工作xx年，应该感谢学校领导的信任和支持，感谢所有任课教师对我工作的支持和帮助，同时也非常荣幸能成为我们学校班主任的其中一员。在这xx年里，我学会一些管理班级理念，学会了与其他教师的精诚合作，与他人友好相处，团结协作，互相支持，互相尊重的为人处世方法。学会了热心关心与帮助同事，学会了做人的谦虚与谨慎，学会了严于律己，宽以待人。也锻炼了自己各方面的能力。十七年来，我总是觉得当老师特别是当班主任的感觉真的很好。而今，我毅然决定辞掉班主任职务，也许这样会好一些。

辞掉班主任务，我满含着愧疚、遗憾！我愧对领导对我的信任与支持，愧对同事对我的支持与帮助，愧对学生对我的尊敬与渴望。遗憾我辜负领导对我的期望。xx班的学生活泼聪明，富有朝气，前途无量，是祖国的未来，民族的希望。我爱这个班所有的孩子，如同爱护我的孩子一样，他们陪伴我走过三年教学时光。人生只有一个童年，而童年正是他们尽情享受快乐、努力获取知识的黄金时节。所以我从来不敢有丝毫的懈怠，总是尽职尽责地管理好班级，引导学生往正确的方向发展。传授他们知识，叮嘱他们做人的道理。让他们知道拥有丰富的知识固然重要，但是做诚实正直的人更重要的道理。

这xx年来，我工作勤勤恳恳，任劳任怨，教学上小病不哼，大病硬撑，小事不请假，大事不离岗。认真地履行着班主任这个神圣而光荣的职责，我把班级当成自己的家，大到知识传授，小到病睡屎尿，我都把它打理得井井有条，所以没有哪个老师说与我合作觉得很不愉快的事。这个学期我真的很忙碌，我不想让学校收费的事烦扰我的心思，造成公私费用混乱。于是在收取学生生活费上就认为我推三推四！没有做好份内工作。

在此，我衷心祝愿接替我做xx班班主任的老师做得比我更好，达到学校领导和老师们的期望！最后，衷心祝愿学校健康成长，事业蒸蒸日上！祝愿各位领导与同事：健康快乐，平安幸福！恳请学校领导免去我xx班班主任的职务，不胜感激！

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年xx月xx日

教师主任辞职报告 篇10

尊敬的校领导：

您好！

鉴于自己的能力有限，无暇顾及家庭，加之心里压力过大，特请辞去高三八班班主任职务，望另寻良师，莫误了学生。敬请批阅！

20xx年到二高中，一直珍惜这份工作，自认为对工作勤勤恳恳，兢兢业业。对任何工作不挑剔，不发牢骚，任劳任怨，踏踏实实！特别是任班主任工作以来，把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来，放弃了无数个休息日（在《班主任经验交流与id发言稿》中已经说的很详细，不再累述），以至于无暇顾及父母的健康，妻儿的生活，每每想起都有愧疚之心，却都得到了他们的理解，对我只有一句话：做好你的工作！

我不为名不为利，只为心中曾有个梦想：做一个好老师，做一个好班主任！存在私心也只是：桃李满天下！可是我发现这种理想很难实现。除了自身素质之外，还要靠许多的外界条件，而我既不具备这种资质，也误外界支持，只顾自己埋头死干！工作越多，毛病越多，压力越大！学生和老师都不满意，学生觉得老师管的严，逆反心理严重。老师觉得我做的工作没有意义！既然这种状态，我觉得我做班主任工作是失败的，也没有继续下去的理由！所以请考虑安排新的班主任，我会留给他（她）一个完整成型的班级，我会完成好交接任务，配合新班主任做好一切事宜！

说句实话，我也舍不得这个班级，毕竟是我辛辛苦苦带到了高三的班级，班级已经成型，学习气氛记录制度均以趋于完善，只差出成绩的时候了！但是考虑到自身素质，家庭情况，也是没有办法的事情，实在做不下去，如果坚持，只怕耽误了学生，辜负了学校，毁了自己！

首先，家里最近事情也很多，让我心里不是滋味。本来双方父母我都无限照顾，没有时间区看看，而他们尽为我做了很多事情，我做作为儿子女婿的，心中只有愧疚！另最近两个月来，妻子和孩子接连有病，妻子本来为了照顾孩子，放弃了工作，现在身体也不好，孩子也没有精力照顾了，在我岳母家已经住两个月了，自己养养身体，孩子岳母照看着。上个月娘俩连续打了一周的针，孩子好点了，妻子还没有好！我一点也照顾不上！现在回家后自己一个人，到家里感觉空空的，更多的是无奈和心酸！孩子因为有病也有一个月没有上幼儿园了！学习和行为习惯都落下了不少！自己也着急！把孩子变得啥也不是作为父亲的会遗憾一生的！所以，我需要时间照顾家里，照顾孩子，尽一个丈夫，父亲的责任！

其次，再管理班级上，自己的方式方法存在着缺陷，是不能成为学校其他老师学习的榜样的，虽然领导，其他教师也都肯定自己的付出，但是不会有第二个教师会向我学习，像我这样的工作！所以我觉得失败的方式方法应该退出历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有成效的（例如：本学期每周都是红旗班，从未失掉过红旗班的荣誉），但是学生内心，学习成绩上的体现还是比较少，自己的能力不足以调动高三的学生有更高的热情和积极性，能够提高成绩，完成学校制定的目标。从学生对我的评价以及学校领导对自己的帮助，觉得自己缺乏爱心，缺少耐心，再做班主任是在是压制学生个性，泯灭学生潜力，所以，不做也罢！给学生更大的空间，释放更大的潜力，完成人生梦想，我的退出，对学生应该是有好处的！

再有，随着向安丘四中，洋思中学的学习，以及心理学讲座的开展，使得自己充分认识到自己的不足和缺点，自己的教育教学的方法既落后有无新意，还有扼杀学生各种能力的作用！使得自己经常反思自己：自己所做的90%的工作方法，思维方式是有害学生的，是不适合的，自己的心理也有问题，对教育的理解，对教育的认识存在缺陷，缺乏学习，缺少理论上的指导，缺乏认真的反思！以至于学生不满意不理解，自己也很疲惫，所以没有理由继续滥竽充数，做着没有意义的工作！

同时自己的身体也是超负荷的运转着，也总有一天会压垮自己的！也应该休息调整！如果可能我希望自己通过半年的学习和休息调整，为来年的工作做好充分的准备，学习积累更多的经验方法理论！我对自己充满希望！我对自己也有细心，我能成为一名优秀的教师，一名优秀的班主任的！但是，我需要时间！让我歇歇吧！

我考虑辞去班主任工作已经很长时间了，我这个人做事不会意气用事，也不会不考虑周全。对于这件事情，我也考虑了好久，才做出了这个决定！高二的时候考虑不能留给别人一个乱套的班级，才坚持到了现在，现在班级各种事情都很好了，谁接了都没有什么问题的！我也放心了！我感谢领导对我的工作的支持和鼓励，帮助与理解！但是，我的这个决定是为了学校，为了学生，也是为了我自己能有更好的未来！

希望领导能够认真考虑我的请求，做出正确的选择，未来学生，未来学校，批准我的请求！我会感激不尽，继续奋斗！

祝二高中

越办越好！

此致

敬礼！

申请人：xxxx

20xx年xx月xx日

教师主任辞职报告 篇11

人应该是有选择的，那我也是!

——-题记

首先感谢领导对我的信任，支持;感谢三班所有的任课老师对我工作的支持，关心!

三班是一个很好的班!永远都是!我爱三班所有的孩子，如同爱护我的弟弟妹妹一样.快两年来我不敢说对三班兢兢业业，也是问心无愧!而今天我却提出辞去班主任的要求，是万不得已，心痛到无法呼吸!

20xx年4月19日下午3点50我向往常一样来到三班，这是这个春天最大的暴风雨到来的时刻，也许预知了将要发生的事!教室里一片嘈杂，首先映入眼帘的是李某同学：

他站在讲台上，手中拿着从墙上掉下来的宣传画，肆意的挥舞着，和同学打闹.我便说：“你干吗呢?”然后他就扔下宣传画，跑下讲台.我接着去制止趴在大开的后窗上看雨的学生.外面的大风吹舞着窗帘，学生的纸张在飘飞.当我走到李某面前时我严肃地说：你怎么玩那个东西，多危险!而该生很强硬的说：我玩那个怎么了?攥着拳头，直视着我.我生气了，可我仍然按捺着火，我把手中的书重重扔到他桌子上.我说：“多危险!”他仍是说：“我玩那个怎么了?”我真的生气了.然后我就拉他出去，他甩开我的手，冲到门口恶狠狠的骂了一句(难以说出口)，说：“不上了我!”我当时就蒙了.可我立即找到他家的电话号码，给他家打电话，告诉其家长：“他骂完老师就走了，请家长来!”接着向相关领导报告了情况!叫班里的张某同学去校园里找!前后门都没有出去学生.4点45左右我又让张某，张某某去校园找.我给其家长打电话，其母说：“他顶撞了老师不会回来的，还不到放学时间!”外面的雨仍在下，我很担心！.两位领导说等等再说.要我在晚上联系其家长.我回到家5点50时给他家打电话，其母仍如上次一样的回答.由于我曾经去过其家，所以让爱人陪同我前往.当赶到其家时，该生已于6点左右回家(该生衣服是干燥的!).我把情况向其家长说明后，回到家里!

我彻底失望了.内心冰凉!就在4月1号的晚上8点左右我找到其家长，把该生从某网吧带回家.不到半个月时间里发生了这么大的两件事!作为班主任我感到莫名的可悲.在责任和义务面前，我从不曾退却!而面对该生的侮辱，我的心理防线彻底垮了!我可以不顾及面子，我可以原谅他.可我自己的心在作痛，头在痛.我没有勇气想起当着全班孩子被骂的一幕!

在师生关系如此脆弱的今天，学生告老师，屡见不鲜!换位思考!难道15岁的孩子对自己过失没有任何愧疚?还可以于4月20号早上来安然自若的上课?好多人，整个社会都在维护孩子的心灵!难道我24岁的心不叫心了吗?我的心灵伤害谁来负责?有人看到老师那颗流血的心了吗?班主任到底该如何做?社会如何看待这个庞大的教育群体无形的精神伤害问题?难道戴上班主任的帽子后，必须忍受一些孩子给予的巨大精神伤害?孩子有权利接受九年义务教育.不能因为一次次上网吧，一次辱骂老师而扼杀了他学习，成材的权利!而我作为班主任，甚至是一名老师的热情，对事业的美好憧憬都受到严重的打击!也许我内心深处的抑郁，悲哀会日益加重!甚至对待如何管理学生，如何做一位老师我都感到茫然!

人应该是有选择的，那我也是!在社会，家长，甚至我们自己都无法正确看待，老师的精神受到伤害时该如何维护时，我只能放弃班主任这顶桂冠!我不知道我该如何去面对班级里将要发生的事!因为我年轻，我必须学会保护自己，我不能置我受伤的心与不顾!因为我年轻，我必须学会选择，我不能放弃我接下来生命的精彩!因为我年轻，我必须学会清醒，麻木的忍受精神的伤害，会葬送我本应绚烂的人生!

我无法继续时，我选择放弃!我无法忍受时，我选择逃避!我有选择活着，且活的真我的权利!

我恳请领导们，站在中国教育前沿的所有教师，理解我!理解一颗才24岁的心!给我一次机会，给我点时间，让我去抚慰我受伤的心!

情非得已，给领导添麻烦了!在此说一声：对不起!理解万岁!

受伤的班主任

教师主任辞职报告 篇12

尊敬的学校领导、年级组长：

在我不长的四年多的从教的时间里，随着学校的发展，经历了学校扩招、搬迁、努力创建国家级示范高中的发展历程，任何一个阶段的发展对学校而言，都是一种飞跃，对身在其间的我而言，也是一种在潮流中奋勇前进的促进。所以，无论其间有何种欣喜欢娱或忧愁焦虑，我都感谢生活给了我这段成长、发展、成熟的经历。

在20xx年暑假，送走了我教的第一批高中生后，为了更完善自己对老师这一行业的体验，更为了能在学校的发展事业中献出自己添砖加瓦的微薄力量，我申请了当班主任。感谢学校相关领导的信任，让我在20xx—20xx学年度的上期担任的高20xx级7班的班主任。在这一学期的班主任生活中，我竭其所能，努力做好各项工作，但不可避免地出现了某些疏忽，所以，不能用十全十美来总结自己的工作，但经历了就是积累了财富，所以，感受颇多。

班主任工作要有预见性，这是老班主任们的经验之谈。但在我看来预见的最终目的绝对不是在于知道有某种事可能发生，而是你要充分准备应该做何应对，要有“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的谋划能力。这种谋划，在引导学生思想认识方面尤其重要，这就需要做班主任的在探究学生思想动态走势的前提下充分准备，揣摩学生可能需要什么，在潜移默化中帮助学生明确自己的行为目的。开学之初，我在教室的黑板上写下了“让梦想在这里起飞”这句话。起初，学生并不在意在句话，激励学生这一初始效果并未达到，我利用学前教育的时间，让学生畅谈对这句话的理解，猜测我送给他们这句话的目的。有了这种意识的灌输，学生逐渐将这句话定为了“班级宣言”。每次在班级日志上看见学生用这句话来激励自己，激励同学，我就觉得这就是我做为班主任送给他们的最好礼物，也是我这一学期当班主任的最大成就。我坚信，班级里的绝大部分同学能将自己的学习目的与自己的“梦想”联系起来，能用行动架起“梦想”与“现实”之间的桥梁。围绕这一“梦想”中心，我利用班会时间进行的《树立目标：给生命一份坚实的承诺》的讲座，收效不错，部分学生此后拟定的学习计划得到了家长的认可，有些家长还在学生的计划书上批上了自己的期望与鼓励性的话语。

班主任处理班级日常工作，这不仅仅是管理工作的实施表现，也是对学生的一种教育途径，这种教育，不是简单的“你应该怎么做，你不应该怎么做”的罗嗦的告之，而是一种处理事情、思考问题的思维模式的教育，以达到学生能更好约束自己行为、规范自己行为的目的。也就是说，无论是学生，还是作为班主任的老师，都应该明确知道一件事情好或不好的原因，这个原因绝对不是显性的，它一定是需要我们去思考、分析才能得到的结论。班主任一定要抓准班级中出现的典型事例引导学生去反思自己的行为，知道哪些行为会得到认可，有利于自己的发展，哪些行为会让老师、同学产生反感，影响自己的发展。半期考试后的家长会上，我向全班同学的家长讲述了班级两位刻苦学习的同学的事例，并向这两位家长表示了敬意与祝贺，将学生的典型事例推广到家长，加大了好的事例的模范影响力，从另一个角度刺激了全班同学，使下半学期班级中爱学习的同学的学习积极性更高。这样的典型事例在我们班应该是不缺乏的，但因为时间的冲突，错失了不少可以让学生得到教育的机会，不能不说是一种遗憾。

班主任对学生的影响，除了表现在按照学校学生管理相应条例规范其行为，遵照教育基本规律引导其更有效学习这两个主要方面外，我感觉还有一个很重要的方面，那就是班主任的个人性格品质。无论是回顾自己的学习生涯，还是听不少的毕了业的学生谈自己对老师、班主任的印象、看法，很少有学生念念不忘哪位老师、哪位班主任哪节课讲得如何如何精彩，而是谈起在某件事上老师、班主任的态度及决策方法，从而来评判这位老师或班主任对自己的影响大或小。这一点，更符合了“教师是人生的导师”这一说法，教师对学生的引导，不仅是知识上的引导，也是性格品质上的引导。在这点上，我难以估计自己对学生有多大的影响力，我性格中的急躁与冲动是不是在学生面前表现得足以影响他们，在面对挫折、困难时宣称“我不做没有挑战性的事”的自傲是不是也能激起他们的斗志，我不敢确定。但元旦之际，一位学生塞给我一张贺卡，里面写满了她在这学期的感受及自己的成长，其中一句说她以前很畏惧困难，是我让她不再害怕困难，有迎难而上的勇气了，看着这句我已经很欣慰，至少，我感觉我已经教给了她一把开启生活的钥匙。

和学生的相处，总的来说，我觉得是愉快的，即使我也曾因为他们的反复犯错而恼心，因为他们浮躁不安宁而如河东狮吼般发飙，但“青年人犯了错连上帝也会原谅他们”，所以我喜欢他们，更愿意看着他们充满青春斗志地发展着。但身

为班主任，有不少的感受并不像我前面所谈到的那样一清二楚，而是说不清道不明，无法形容其滋味的。

教师主任辞职报告 篇13

亲爱的园长：

您好！

首先，非常感谢您这半年来对我的信任和关照。

这段时间，我认真回顾了这几个月来的工作情况，觉得来**幼儿园工作是我的幸运，我一直非常的珍惜这份工作，这几个月来感谢园长对我的关心和教导，同事们对我的帮助让我感激不尽。在幼儿园工作的几个月中，我学到了很多的东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢园长对我的关心和信任，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常的感激幼儿园给予了我这样的工作和锻炼机会。而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧，实在是深感歉意。所以我决定辞职，请您支持。

请您谅解我做出的决定，也原谅我采取的暂别方式，我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1个月后离开幼儿园，以便完成工作交接问题。

此致

敬礼！

申请人：xxx

xxxx年xx月xx日

教师主任辞职报告 篇14

尊敬的领导：

您好！

鉴于自己的能力有限，无暇顾及家庭，加之心理压力过大。特请辞去九年级班主任职务，望另寻良师，莫误了学生。敬请批阅！

我，从一个初中毕业生到现在的研究生毕业，在下泉中学工作了十三年，担任了十三年的班主任，自认为工作勤勤恳恳，兢兢业业。对任何工作不挑剔，不发牢骚，任劳任怨，踏踏实实！特别是班主任工作，把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来，放弃了无数个休息日，以至于无暇顾及家庭，愧对我的丈夫和孩子。每每想起这些都有愧疚之心，却都得到了家人的理解，对我只有一句话：好好工作，对得住党，对得住学生！

教师，是太阳底下最光辉的事业，选择了当教师，也就选择了清贫和奉献。但是我的选择得不到理解，是最令人伤心的事情。学校每每布置任务下来，我始终是站在学生的角度来考虑，来完成学校的工作。久而久之，我工作得到的回报是领导不信任。与其这样，班主任工作对于我来说还有什么意义。也没有继续干下去的理由！所以请考虑安排新的班主任，我会留给他（她）一个完整成型的班级，我会完成好交接任务，以热烈的掌声欢迎新班主任的.到来！

说句实话，我也舍不得这个班级，毕竟是我一手带到九年级，原先，七年级有两个班，我一直担任七（1）班的班主任，七（2）班已换两个班主任，合班之后，我是第三个班主任。从八年级下学期合班之后，一直到九年级，我始终担任班主任兼语文老师。班级管理已经成型学习氛围趋于完善，只差出成绩的时候了！但是考虑到自身素质，家庭情况，身体每况愈下，也是没有办法的事情。半学期以来，我一头乌黑亮丽的头发已掉了大半，想想都心痛，很多老师都说我本学期脸上的气色没有往年好！班主任工作实在做不下去了，如果硬撑着，只怕耽误了学生，辜负了学校，为学校摸黑。同时，也毁了自己的前途！

首先，我最对不住的是家人。让我心理不是滋味。20xx年，丈夫为了送我到武汉读书，到银行贷款4万元，当时他的工资才700多元，儿子才一岁零三个月。七十多岁的老父亲也要赡养。20xx年，我回到下泉。而丈夫在城里工作，还要带5岁的孩子读书。孩子本是跟母亲的。但是我的孩子从小就只能跟着父亲，从小就缺乏母爱，他三岁起就开始学独立，自己的事情自己做。所以孩子的身体一直瘦弱，不象别的孩子那样红润。学习成绩也一般，对此，我十分着急！所以，我需要时间照顾家里，尽一个妻子、母亲的职责！

其次，在班级管理上，自己的方式发法也存在着缺陷，同时，与课任教师的沟通较少，引起了一些不必要的误会！正如领导批评九年级课任老师关系欠和谐。班主任不能起桥梁作用。另外，从领导对自己的帮助中，觉得自己缺乏耐心，我的退出，对学生应该只有好处的！

尊敬的校长，我考虑辞去班主任工作已经很长时间了，我这个人做事不会意气用事，是冷静思考的结果。我早在八年级合班时，就向校长提出辞去班主任工作。我衷心地感谢领导对我工作的支持和鼓励、帮助！但是，我的这个决定是为学校，为了学生，也是为了我今后的工作打好铺垫。让我在不当班主任的日子，能更深入地反省，为下次当班主任作好充分的准备！

希望领导们能够认真考虑我的请求，作好正确的安排。请批准我的恳求，我会感激不尽，继续奋斗，在下泉一天，就尽职尽责工作一天！

此致

敬礼

申请人：孔雀石

xxxx年xx月xx日

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口腔主治辞职报告(精品14篇)

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以使我们更有效率，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的口腔主治医师工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

口腔主治辞职报告 篇1

尊敬的各位领导：

值此公司用人之际，不期请辞，实属无奈。荏苒四年，点点滴滴，不多赘述，皆存于心。

因个人原因，思之再三恐误业太深，于司于己无益。故决意请辞，望同意为盼。

最后，祝各领导和同事身体健康，工作顺利。

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年xx月xx日

口腔主治辞职报告 篇2

时间稍纵即逝，转眼已是二月，实习快接近尾声。回顾这一路走来，心里满满丰收的喜悦，每天都在进步中，日子过得安静又实在。想起刚来时候的自己，带着对实习生活美好憧憬和期待来到同仁，心中怀揣着满满的激情;不觉十个月都快结束，收获颇丰，下面我对自己的实习生活做个总结。

实习生活主要分为五个阶段，在李老师的安排下，我在报到的第二天跟着黄娟学姐后面开始了第一阶段实习生活，那时主要接触医疗耗材的验收工作、计量管理工作以及简单的设备维护维修工作，在每天的设备巡检工作中，我渐渐熟悉了学姐负责片区设备。记得刚开始接触仪器，心情总是格外的激动与欣喜，有种终于见着面的感觉，对设备有种异样的情愫，爱不释手而又小心翼翼。

第二个阶段是在库房的实习，那段时间过得忙碌而又充实，我主要负责医疗耗材与器械的验收工作，查询三证、授权书、保证产品购买的正常渠道以及保质期，验收让自己从中也学到了很多，首先是熟悉了许多生产商与供货商，了解他们所提供产品的种类、名称、价格，以及在临床上的用途等等。另外还有管理和配送工作，熟悉一号库到五号库各库物品摆放类别，熟悉各库内物品的架次分明，物品摆放清楚。在送货去科室的过程中常常会遇到大大小小的问题，深深的感受到沟通方式很重要。

第三个阶段跟着王晓东老师学习，东哥一直让我很佩服，他对他对各种设备的市场前景、品牌厂家、价格都很熟悉，说起来侃侃而谈。跟着他的两个月，我主要做的是合同的整理。将院内设备按设备名称、规格型号、数量、品牌产地、价格、付款方式、使用科室、销售公司及售后电话、公司地址等做成一张大表。通过整理我对全院设备情况有了系统性的了解，熟悉各科室应配置设备种类等。另外跟东哥参与合同制定工作，了解设备申购至采购的整个流程。

第四个阶段原是安排跟着王士森老师的，后来因协助财务部建立固定资产卡片工作而很少跟王老师了，一直深感遗憾，每每设备出现故障时总喜欢跟他一起下科室维修，动手能力的培养、维修能力的锻炼与经验的积累，还有基本原理的掌握等，这些都是我需要努力的。

为了能更好的管理全院固定资产，财务部及设备科决定建立固定资产卡片。粗算起来有六千张的卡片，经过抄录、复核、序列号查找登记、科室确认签字终于结束。其中序列号的查找，我跟阿芳每天做的不亦乐乎，最重要的是将全院的设备都过目了一遍，现已经能清楚每台设备的存放位置。

第五个阶段跟着李老师，开始做关于血细胞分析仪的课题，从其发展史、血细胞计数原理、白细胞分类技术、仪器的选购安装与调试评价、维修保养等方面加以详述，并对血细胞分析仪的市场前景、著名厂家的机型列举及售后评价等方面发现自己的看法。十二月初去检验科实习，在检验科程前光老师的指导下我很快学会了希森美康K-4500和XK-21的操作，熟悉了两台设备的一些日常保养知识，对每日的质控和试剂更换方法都有所了解。在网上大量的搜索资料，书店涉猎相关书籍，边学习边整理，有些不懂的问题向老师们咨询，在这样的日子里我觉得自己过得特别充实，每每在深入了解的时候总深深感受到自己知识的缺乏，于是强烈的学习欲望由此产生。

口腔主治辞职报告 篇3

一、基本情况

曹红娟，女，1974年3月生，教育硕士，2001年从江西省寻乌中学调入南海一中，先后任英语备课组长、课题研究组组长（科组长），现任南海一中团委书记、文科党支部书记、党总支委委员，先后被评（聘）为南海优秀教师、南海先进科研工作者、南海骨干教师、南海区教育科研专家库首批入库专家、南海区优秀党员及南海优秀党务工作者、南海十优团委书记、佛山市先进教育工作者等。2003年12月由佛山市中学一级教师第二评审委员会评审通过评定为中学英语一级教师，现受聘中学英语一级教师已满五年，任职期间业绩突出，符合申报高级教师的条件，现申报中学高级英语教师资格。

二、申报理由

（一）思想品德

热爱祖国，忠诚于党的教育事业，坚决拥护党的基本路线，遵纪守法，有强烈的责任感和事业心，奉行“学高为师，身正为范”的为师原则。以“教书育人”为已任，按照教育教学规律培养学生，关心、爱护学生，自觉实施素质教育，取得了较好的成绩。在平凡的岗位上勤勤恳恳工作，踏踏实实做人。积极参加社会公益活动，每年参加无偿献血，多次组织和参加爱心捐助和义工活动，多次评为“优秀共产党员”。

（二）工作业绩

任现职以来的.四年是本人努力学习、摸索实践、不断进步和成长的四年，四年来本人一直以实际行动，力求做一名研究型、学习型、全能型和良师益友型的教师，尽管远非尽善尽美，但盘点过去四年业绩，却也是“几分耕耘几分收获”。限于篇幅所限，此报告不一一细述努力奋斗过程，仅将任现职以来工作业绩罗列如下：

1、教学成绩：

完成高一至高三的教学轮回，2004—2005年学年度担任高三英语教学，高考成绩和平时考试的平均分和优秀率均在区内同类学校同层次班级中名列前茅，在2008年高考中，所担任的班级英语高考平均分排年级第一，其中郭翠弟取得理科第一年级第二的好成绩。熟悉新课程标准及语言教学理论，熟悉新高考大纲，并建有新课程资源库，各种版本教材语料库及试题语料库。

2、参与的科研课题：

（1）全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“网络教学设计与评价研究”，2005年结题获“优秀”成果；

（2）全国教育科学“十五”规划课题“报刊英语阅读辅助英语教学新模式研究”，2007年结题；

（3）中国外国语教育研究中心“十一五”规划课题“网络环境下的英语教师角色研究”，研究期限：2006—2007；

（4）中央电教馆“十一五”规划课题“学科主题学习资源的设计与开发研究”，研究期限：2006—2010。

3、辅导学生获奖情况：

2002年辅导刘萍娟、梁英柱同学获全国中学生英语能力竞赛二等奖，2003第四届全中小学生素质教育英语知识能力竞赛优秀辅导教师奖；2003年第五届“思中杯”阅读原著翻译有奖竞赛优秀辅导教师奖；2006年辅导冯钰同学获全国中学生英语能力竞赛二等奖

4、所获区级以上荣誉：

2004年南海区科研先进工作者、南海区教育局直属优秀党员；2005年南海区优秀教师、南海区科研先进工作者、南海区教育局直属优秀党员；2006年南海区教育科研入库专家、南海骨干教师（享受南海区骨干教师津贴）；2007年南海区优秀党务工作者；2008年南海区“十优团委书记”，南海优秀党务工作者，佛山先进教育工作者。

5、科研成果获区级以上奖励：

2003年科研成果“网络环境下学校教育教学模式创新与发展研究”获佛山市南海区科学技术进步奖三等奖（南海区政府颁发）；2004年论文《网络教学评价研究与实践》，资源《高中英文名著专题学习网站》均获全国网络交流会二等奖；2004年获佛山市首届松下杯现代教育技术大赛中学组全能一等奖（课例，资源，教学设计，教学论文）；2005年资源《高中英文名著专题学习网站》获中央电教馆全国网络教学交流会二等奖；2005年课例《AtTheTailorsShop》获广东省多媒体软件比赛一等奖，资源获二等奖；2005年论文《基于电子学习档案袋的英语教学发展性评价》获全国网络交流会论文一等奖；2006年科研成果“网络环境教学设计与评价”“基于高中英文名著专题学习网站的教学设计与评价”均获南海区科研成果奖一等奖，“网络环境教学设计与评价”获广东省创新成果奖三等奖。2007年论文《佛山市信息技术与课程整合现状综述》获国家基础教育实验中心论文评比一等奖。

6、近年承担区级以上公开课、报告和讲座：

2004年11月在石门中学执教网络教学探索课AtTheTailorsShop（主办：南海教育局，承办：石门中学）；2005年执教南海区网络教学研究成果展示会网络教学示范课E—writing（主办：南海电教站，承办：南海一中）；2006年4月执教南海一中教学开放日教学观摩课OlympicGames；2007年3月执教南海骨干教师示范课FamilyLife，2004年在全国网络交流会作专题网站资源建设报告；2005年南海高考工作总结会议上进行“高考书面表达评析”讲座；2005年在南海教育信息中心对来自英国的ICT考察团作网络教学专题报告。

7、近年参与的培训：

2004年10月参加英特尔未来教师培训获结业证书，2006年参加心理健康教育C证培训，2005年7月至2007年2月在华南师范大学修完全部教育硕士研究生课程，2006年7月至10月赴英国伯明罕参加英语教师培训。2006年6月通过计算机能力考试。

口腔主治辞职报告 篇4

这次的见习不仅让我巩固了口腔医学的理论知识，并且了解到了口腔医学在临床上是如何如何应用的。

这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。他们用的器械大部分也是很小的很精密的，必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米，却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。而老师们的操作很娴熟，就可以在细细的根管里活动自如，灵活地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿，把材料充填到相应的地方，再用工具按照牙齿本来的形态，多次修饰、从各个角度查看调磨。最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很耗费时间和心思，但是最后看着做出来的成品，自己心里却体会到了最大的喜悦。

这次见习还让我体会到了一个词“学无止境”我觉得医学这个科目真是一个让人可以，而且必须终身学习的科目。经过进入大学校门之前十几年的寒窗苦读，和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路，等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起了，在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了。但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的。在这之后的人生路上我们还要不断学习，要学的东西还有很多。

同时这几次的见习我看到了病人的“弱者”形象。来医院的病人，不管工作岗位、社会地位、个人收入、生活环境如何，在这里似乎都是同一个形象。他们都很尊敬地对待医生，脸上总写着一脸焦急，医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点，直到医生说好几次“晓得了”才会停下。在一个病人的工作岗位和生活圈子里，他也许是一个很优雅的人，也许是一个很张扬的人，也许是一个很沉默的人，但是在医院里，所有这些性格特点似乎都看不出来。在面对自己的身体时，人往往是最本质的，最真实的。

在医院里，来看病的人，不管是谁，他们面对的是自己的缺陷，自己的身体发肤。这时候他们是弱者。是柔弱的。而能够补救他们缺陷的，就是医生。这个想法每每让我反思自己对病人的态度，让我想起希波克拉底誓言那庄严的誓词。健康所系，性命相托，面对此时的“弱者”我们医生担负这很艰巨也很神圣的任务。而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学习有所帮助。另外还要注意自己的语言表达能力、交流沟通能力。这些对于一个医生来讲也是至关重要的。

口腔主治辞职报告 篇5

本人1990年参加工作以来，在临床工作至今。2001年开始从事精神科专科临床工作，2004年6月任现职主治医师以来一直在住院部精神科临床工作，平时认真学习业务知识，系统掌握精神分裂症、情感性精神障碍、精神活性物质所致精神障碍、躯体疾病所致精神障碍等精神科基础理论和专业知识，对精神科较复杂问题，能独立处理。

任现职主治医师以来，2004年6月至2008年及2010年7月至今在精神科女病区工作。在这两时段共7年多时间里，勤恳踏实工作，都亲自主管20多床位病人。治愈好转出院400多人次。负责科室主治医师工作，指导下级医师工作，共同治愈好转出院病人1000多人次。

2009年1月至2011年6月，在救助病区工作，科室主要收治在街上流浪，肇事肇祸病人，病人都由"110"警察送入，病史不详，病情复杂，有很多伴有躯体疾病，需细心观察，耐心交流，才能对病人作出比较准确的诊断，作出有效的治疗，病人病情好转后，还要亲自或安排工作人员送回家或协助工作人员把病人送回家。两年半时间经我主管、主治治疗好转，出院并回家300多人次。

2008年通过竞聘上岗，被任命为病区主任，负责科室管理，一直以科室工作为重，对工作认真负责，使科室工作顺利开展，负责培养下一级医师及从其它科室转入精神科的.医师，不定期进行精神科专题讲课每年三次以上，使他们能在精神科更好地掌握诊断治疗，顺利开展工作。本人有能力培养下一级精神科医师。

任现职以来，参加每月市内学术活动，认真听讲，吸取各科知识。还争取机会外出学习，不失时机地与精神科专家、学者交流，充实、增长业务知识。2006年2月至8月在院领导安排下，本人到苏州市广济医院参加省级27期医师进修班。脱产连续进修学习半年。使我对精神科知识掌握更牢固。2009年9月至11月参加了广西医科大学公共卫生学院举办的二级心理咨询师培训，使我丰富了心理学知识。2012年10月18日至21日在南京参加国家级继续医学教育项目：中华医学会第十次全国精神医学学术会议，开阔了视野，了解精神科国内外现状及发展趋势。2004年2月—2007年1月在民族医学院临床医学（业余）专业学习，取得大专文凭，2010年2月至2013年1月在广西医科大学临床医学（业余）专业专升本学习，取得本科文凭及学士学位。使自己的医学知识得到了进一步的提高、巩固和更新。

对临床工作及时总结研究，在国家级刊物公开发表论文《近11年住院精神病人及死亡原因分析》、《住院流浪精神病人肇事肇祸情况分析》、《95例精神病人用药情况调查》等多篇论文。

综上所述，从任职年限、业务技术、培养人才、继续教育等方面本人已经具备了晋升副主任医师资格。今后，我要更加努力做好各项工作，争取多为精神卫生事业多做贡献。

口腔主治辞职报告 篇6

本人继续担任口腔科总住院医师工作。一年来，在医院医疗质量管理科及口腔科领导的关心支持下，忠实履行住院总工作职责，在努力提高自身业务及综合素质的同时，踏踏实实工作，在临床、教学及科研等各方面取得了一定成绩，现述职如下：

一、继续建立和完善各项规章制度，有效保障医疗及病人安全

病人安全及医疗安全是医院生存的生命线，也是患者和医生所追求的最终目标。如何保证病人安全是每个医务工作者也是每一个医院管理者共同关心的话题。对患者安全管理，最大程度的保证患者安全也是实行住院总制度的预期目标。保障病人安全归根结底要靠制度建设。我院口腔医学院刚刚成立，许多制度需要完善。在本人担任总住院医师期间，协助科室领导先后制定了各种制度，如：

1、恢复晚查房及危重病人床边交接班制度：

2、坚持月阶段及周阶段总结汇报制度：

3、实行主任每周主题查房制度：

4、制定口腔肿瘤病人的随访及登记制度。这些制度的建立，规范了各级医生的职责，使大家有章可循，工作规范了，许多医疗隐患杜绝了，更好地保障了医疗安全，全年口腔颌面外科病房未发生过医疗事故及差错事故。

二、积极参与口腔医学院（系）的各项建设及宣传工作

情系口腔，积极参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事件诸如：建立口腔医学院、口腔医学硕士点评比、博士点申请、承担广州市口腔执业医师技能考试等。在硕士点评比中，连夜加班加点撰写文章、协助整理资料、联系评委等具体琐碎工作；在口腔执业医师技能考试工作中，担任考官，严格执行考试标准，圆满地完成了考试任务。我院口腔医学系成立刚刚一年，许多同仁还不了解。口腔医学的分支日渐精细，口腔临床科室分工也日渐专科化，口腔各分支学科的知识需要普及，住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣传员。我平时积极写稿件，对我科新开展的新技术，新业务及时总结，在《质量管理简报》及《南方简报》上发表简报多篇。参与协调制作我科宣传活页，口腔科的不同科室如牙体牙髓科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、儿童牙病科、口腔黏膜病科等选出本科室最常见的1—2种疾病制作成宣传活页，普及口腔医学知识。有意识的进行临床资料收集及保存分类整理工作，遇到有典型病例总会亲自拍照片，留资料。尤其是术前术后的资料对比，典型病例的影像、病理及手术照片都要收集。凡是我独立管床的病人都保留各项资料。按疾病的.不同分类、姓名及住院日期建立不同索引，有利于查找。典型病例制作光盘，单独保留。临床资料的收集整理及分类工作是一项系统的繁杂的工程，我经常牺牲周末节假日整理资料，希望为我院口腔医学系的建设和积淀做自己的一点贡献。在今年七一前夕被口腔科支部推荐为南方医院“优秀共产党员”称号。

三、参与口腔科病房各种手术及口腔科的急诊及会诊工作

口腔科病房目前开房床位26张。我科病房分三组，分别为肿瘤组，创伤组及唾液腺组，我参与了三个小组几乎所有手术。在肿瘤组中担任一助，在另两组中任二助。不同主刀医生的不同风格，高强度及大量的手术机会使我的业务能力、手术技巧大大提高。在病房三位教授的培养及关心下，目前已经能独立完成各项常规中小手术，手术操作日渐规范和熟练。急诊及会诊工作是每个住院总的主要工作，和兄弟科室的住院总一样，遇到急会诊，我总是及时到达，与相关科室医师一道积极处理病人，参与危重病人的急救。有许多许多忙碌的夜晚，有许多病人转危为安的时刻，有许多许多可以回忆的惊心动魄，许多许多的历历在目，正是这种辛勤劳动为住院总赢得了荣誉，为病人挽回了生命。同时，去相关科室会诊及和各位住院总的合作使我拓展了知识，开阔了视野。

四、口腔颌面外科学的带教及教学工作

我科承担有全校口腔科学及口腔系的各项专业课程的教学任务，同时我科有许多实习医生、轮训制医生及新参加工作的医生需要培训。我参与了口腔颌面外科的临床带教及教学工作，如为XX级预防医学系讲授口腔颌面部感染；为暨南大学的口腔本科实习医师讲解病历书写规范及医疗核心制度；多次为住院医师及护士讲解口腔颌面外科诊疗常规及基础理论知识；参与制定口腔医学系口腔颌面外科的临床课程计划制定工作。在20xx年度的口腔医学系的本科教学中担任口腔颌面外科的教学秘书工作，承担了大量的理论课及实践课的教学工作，协调来自南方医科大学各附属医院的口腔外科教员，共同高质量地完成了口外的教学工作。在本年度末口腔医学院的教学总结评比中，获得“第一名”的好成绩。

口腔主治辞职报告 篇7

作为一个准医生，我只记得医学生誓词的第一句话：健康关注，生命互相扶持。在我看来，医生应该是世界上最好的职业。因为，最珍贵的是生命。别人都把命托付给我了。还有什么比这更高尚的呢？

然而，作为一名医生甚至医学生，我怀着极大的兴奋进入了临床。作为口腔医学生，不像临床，口腔是需要手术的。所以我们虽然是实习生，但是可以在上级医生的指导下单独从事医疗活动。在门诊实习期间，每天上班都很开心。虽然有时候会遇到不开心的事，但总是藏在心里。一个有才华的人，一个稳重的人，很多事情都不会表现在脸上。别人看我天天怎么笑怎么笑，我知道，其实我不是。我还记得2011年春节我去高中看老师，她对我说“你长大了”。其实现在想起来，当时没有，因为当时很多事情我都不懂，但是现在，我懂了，而且我很透彻。

不管是作为医生还是军人，和我们一样，我觉得方法很难看。前20年，我会是一个尾巴翘起来的人，这是两个职业共同的特点决定的。很多事情，不管是对是错，都是错，都是对的。如果别人说你错了，你一定认为你错了，即使你是对的。只有这样才能相处。如果你想好好相处，就不要把自己当成人，至少前十年是这样。

当然，现在看看过去1/2的实习课程。我学到了很多。有一次，我还纠结考研什么的。也有很多人问我要不要考研。现在，或者我报名考研的时候，我可以明确的说我不考了。因为我所处的环境不同，所以我的情况比较复杂。权衡利弊后，我很坦然的说我不考研实习。有人可能会说我可以一边考研一边实习，但不得不说我不是一个很聪明的人，也没有那么努力。我不想让自己这么累。（嗯，我承认我懒）我甚至可以说我可以放弃考研去实习（考虑考研的背景）。你可以随时参加考试。但是作为一个在第四军医大学口腔医院实习的人，我觉得这么好的条件，很难有无数人去实习，也很难有这么有利的条件去进行系统的临床研究。在这里，我受到了许多著名老师的教导。在门诊和住院部实习，我学到了很多。好好学习，多问问题，很多人都愿意教我，但是这些都不在书本上，考研也不是考点，但却是别人总结出来的宝贵经验。在住院部，我只是一个实习生，但是上级用住院总医师的标准培养我，我从他身上学到了很多临床知识。在颌外整形外科实习的时候，我们主任叫我“副院长”。我想，也许我以后不会从事这一行的工作，但至少现在我已经学会了作为一个医生该做什么，作为一个医生该做什么。特别是跟着我们主任查房，看我们主任的操作，从他身上看到一代人的风范。他的很多细节我都没有注意到，他的很多考虑超出了我的预料。这是经验。人不能用嘴说话，但已经做到了。他们能不能学会，是他们自己的实践。比如简单的体检，人家会搓搓手检查，这就是差距。这就是为什么人们喜欢老医生

当然作为医生，有很多无奈。每个病人都比其他人穷。有的孩子因为唇腭裂被遗弃，有的母亲难产死亡，但孩子还是有唇腭裂。有一次，一位70岁的老奶奶收养了一个唇腭裂的女孩。因为没钱，孩子没看过医生，到现在也没做过手术。做了免费手术，但是晚上值班的时候看到老太太陪着养女，老太太在床边的木椅上睡着了。她把床给了一个被抛弃，被她收养，和她没有血缘关系的孙女。孩子安静的睡觉，老太太还要半夜起来时不时的量量体温。老太太也领养了一个，只是先送大的去看医生。也许作为一个医生，有些人认为我们应该小心。在临床上，你会遇到各种各样的病人。你可以有恻隐之心和热血，但是时间会消磨掉你所有的心思，因为医生的工作就是这么特殊。

所以我在想，一个优秀的医生应该怎么成长？也许我们刚开始的时候，一切都很糟糕。选择这个职业的时候，可能遇到的只是职业生涯中最小的一件事，过了一段时间就差点忘了。不过这些都是值得毕业前思考的…我要提高学历，丰富知识，积累经验，但好像还没开始。

口腔主治辞职报告 篇8

将近1个月的口腔内科见习过程中本人始终坚持"在服务中学习，在学习中服务"的理念，树立爱伤观念，学习处理好医患关系，培养全心全意为患者服务的职业道德，对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风。见习期间在带教老师的细心指导下，能基本完成口腔内科见习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊，病房会诊工作，并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断，鉴别诊断，治疗原则和方法，能较为准确的采集病史，规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查，病历书写字迹工整，清晰，有条理，逻辑性强，能积极配合和协助带教老师日常诊疗工作，但在一些细节问题上，还不纯熟，尚待完善。

口腔外科见习小结在口腔外科1个月的见习中，增强了我作为一名医学生的职业道德责任感，促进了从医学生到医生角色上午转变，培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维能力，学习到了服务艺术，理论联系实际，掌握扎实的基本理论知识，苦练基本技能是口腔外科见习中最大的体会。见习期间认真学习书写入院记录，查房，换药，写病程录，跟手术，写出院小结，并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查，诊断，诊疗和防治原则，在带教老师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理，另外对手术室无菌操作，无菌技术和手术基本操作（切开，结扎，缝合）以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识，从而让忙碌的工作变得充实而快乐，但由于临床知识和经验的缺乏，在诊疗过程中仍存在很大不足，有待探索和学习。

口腔修复见习小结通过1个多月的口腔修复科的见习，期间始终保持谦逊与不耻下问的态度，在习惯了医院的繁忙，紧凑的工作氛围的同时，更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感，在这个过程中，我不断领悟和学习着。见习期间，在带教老师的耐心指导和鼓励下，经过自己一段时间的观摩和摸索，能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理，能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作，工作日渐理清头绪，逐日步入了正轨。更懂得了"闻道有先后，术业有专攻"的道理，不断成长，不断进步，理论和技术更为完善。

口腔主治辞职报告 篇9

公司领导拜启者：

承我司厚照，吾于弱冠之年得公司垂青，才智予以施展，深表感激。今吾不才，为私人之因而离，谨以辞表闻之，曰：

初入我司，时至桂花飘香，吾身无无尺寸之长，领导不弃吾之陋质而青眼垂顾，委以专责，乃收拾顽稚之心，约束童蒙之意，迎送嘉客，事事躬身而作，成长之意，进步之心日接益高。巨细烦难未敢稍不尽力，亲疏忧喜从无略萦心上。上班唯垂首任事，下班常秉持进修，心神俱已两疲。诸公不以吾辈驽材，旦夕指点，故蒙受教益良多。

然治事日多，公务冗杂，晨昏少有定省，花月不得团圆，便渐生烦忧。公私如何兼顾，内外可否两全?愤懑难解，中心忧戚，青丝蓬乱，香汗斓斑，秋声乍起，忽又苦寒!

回首前事，辛苦万状，已不可模拟言传。前后思想，便有乞归之心。故于今日铺陈笔墨，将原委细细述来。聚散乃为常情，离合亦是机缘。"这是尘寰中消长数应当，何必枉悲伤"。佛语有云："果决方能精进，玲珑便是禅机"，吾如今割舍诸公而去，便是为日后精进痛下果决之心，俟异日，未尝不能再侍奉诸公于桌案之前，卷宗之间!

临表，涕泪零落，唯祷祝君合诸公前程广大，福禄无疆。

再拜!

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年xx月xx日

口腔主治辞职报告 篇10

尊敬的领导：

您好！

蒙降天缘，惠与恩助，荣入xx，已近一载！并承蒙x总相携，委以重任，期间栽培教诲，感怀无尽！任职期间，吾志拳拳、劳心伤神、尽事全力以行职道，披以肝胆，以报知遇之恩！然业绩平平，创效甚微！引咎检讨之余，亦颇多无奈！吾有安邦定司之志，却无执行管理之能，空有突破提效之念，惜无创新改革之策！叹非管理科班出身，仅凭一腔热血，江湖经验，实非管理之道矣！虽戒慎兢业，绩或无表，无功亦苦，尽心竭力，未敢有怠慢之心，却执行权责之时，甚有无力之感！此与公司组成相关尔。诸多因素，致使向存凌云之志苒苒熄火。想来与人无涉，问题仅在于已，盖因余实不具宠辱不惊之修为。然既已无心向工，终不至应景混事，长此以往，于司于己，百无一利。思虑再三，为今之计，唯有主动请辞，才是正议。

人之百年，转眼即逝，且余生已去三有其六，所剩几何？吾从业十余载，创业屡遭失败，积蓄殆尽，心灰意冷。然深虑细思，男儿应纵浪大风急，彼岸渺茫，愚蒙亦无所惧，一心向前！于社会大潮之中拼搏弄潮，方是吾辈男儿安身立命之所！故近期欲投资立项，再创一番事业！此亦为请辞原因之一。

虽不舍一起共事之同事，然天下没有不散之筵席。一朝共事，终生为友，人虽已走，愿望常思。他日遇吾衣食无计，望赐杯清茶以示不弃 ;倘得日后前程无忧，能嘘声寒暖吾愿已足！辜负x总厚爱期望之际，肯请原谅！再此请辞，期与准许！惟愿吾司日益强大，飞黄腾达！

辞不达意，万望纳言！

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年xx月xx日

口腔主治辞职报告 篇11

本人从事牙科工作十几年，于20xx年xx月取得口腔执业助理医师资格，取得执业助理医师资格后，我更加珍惜这份来之不易的工作，因为医生这个名词太高尚、太令人尊敬，他不仅救死扶伤，他更是人类生命的守护神。所以我只能用全身心的投入工作来回报我自己选择的这份职业和为之而付出的辛勤努力。下面我把这二十几年来的思想、工作情况从工作成绩、职业道德和业务水平三方面进行总结汇报。

一、职业道德

我之所以选择先汇报职业道德，是因为要想做一名合格的医生，首先要求要有较高的道德素质修养，一名医生在技术上要不断提高，但起码的职业道德必须具备。在这个神圣的岗位上，良心远比技巧重要的多”。

平时我坚定正确的忠于社会主义医疗事业，热爱本职工作，坚持为人民服务的宗旨，救死扶伤，以一切为了病员为己任；遵守规章制度，对病人热情周到，一视同仁：为病人保守医秘，实行保护性医疗，不泄露病人的隐私和秘密；不利用职务之便谋取私利甚至损害病员的利益：刻苦钻研业务，严谨治学，对技术精益求精；时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤局恳，任劳任怨。时刻牢记医生的`责任和义务，严格要求自己，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神。

二、业务水平

对于我来说在牙科方面还是个小学生，有太多需要学习的地方，我在学习书本知识的同时积极和临床相结合，在临床实践中不断思考，虚心请教，现在我已能熟悉牙科常见病多发病的诊疗常规，并能够熟练处理病情，技术也得到了长足的进步，此外，积极学习三基知识，不断学习和引进国内外先进牙科技术，及时更新充分利用现代医学和传统医学结合优势，为患者提供优质服务。

三、工作成绩

我积极参与社会公益活动如：

1、爱牙日为病人免费捡查牙病和治疗。

2、积极为震灾捐款。

3、为地方修路和希望工程捐款。

口腔主治辞职报告 篇12

本人从事牙科工作二十几年于20xx年11月取得口腔执业助理医师资格，取得执业助理医师资格后，我更加珍惜这份来之不易的工作，因为医生这个名词太高尚、太令人尊敬，他不仅救死扶伤，他更是人类生命的守护神。所以我只能用全身心的投入工作来回报我自己选择的这份职业和为之而付出的辛勤努力。下面我把这二十几年来的思想、工作情况从工作成绩、职业道德和业务水平三方面进行总结汇报。

一、职业道德

我之所以选择先汇报职业道德是因为：要想做一名合格的医生，首先要求要有较高的道德素质修养，一名医生在技术上要不断提高，但起码的职业道德必须具备。就像对感动中国年度人物之一陈晓兰的'评价“既然身穿白衣，就要对生命负责。在这个神圣的岗位上，良心远比技巧重要的多”。三个方面的汇报我看重的也是职业道德。所以平时我坚定正确的忠于社会主义医疗事业，热爱本职工作，坚持为人民服务的宗旨，救死扶伤，以一切为了病员为己任；遵守规章制度，对病人热情周到，一视同仁；为病人保守医秘，实行保护性医疗，不泄露病人的隐私和秘密；不利用职务之便谋取私利甚至损害病员的利益；刻苦钻研业务，严谨治学，对技术精益求精；时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。时刻牢记医生的责任和义务，严格要求自己，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神。

二、业务水平

对于我来说在牙科方面还是个小学生，有太多需要学习的地方，我在学习书本知识的同时积极和临床相结合，在临床实践中不断思考，虚心请教，现在我已能熟悉牙科常见病多发病的诊疗常规，并能够熟练处理病情，技术也得到了长足的进步，此外，积极学习三基知识，不断学习和引进国内外先进牙科技术，及时更新充分利用现代医学和传统医学结合优势，为患者提供优质服务。

三、工作成绩

我积极参与社会公益活动如：1爱牙日为病人免费捡查牙病和治疗，2积极为震灾捐款3为地方修路和希望工程捐款4平时为广大群众宣传牙病防治知识等等。

积极参与继续教育活动，完成了继续教育所需学分，为病人方面凡事为患者着想，看病只看病情，不看背景，关心病人疾苦尽力为病人排忧解难，临床用药和材料尽量选择一些既便宜效果又好的药和材料，对疑难杂症和超我诊治范围者急时送大医院诊治，在很大程度上改善了医患关系，病人都说在这看病放心，和家一样本周期内无医疗事故发生，我将继续努力。

口腔主治辞职报告 篇13

本人于XX年7月毕业于安徽医科大学临床医学系，学制三年，分配至太和县计划生育服务站，从事外科工作，于20XX年2月调至太和县人民医院泌尿外科工作，于20XX年12月调至五星镇医院从事泌尿外科工作。

在工作中，任劳任怨、兢兢业业，勇挑重担，服从组织分配，努力工作，圆满完成各项工作任务。本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件，以认真学习理论知识和提高业务技能为基础，努力提高自身的业务及理论水平，努力学习理论知识，学习有关泌尿理论基础，同时记录读书笔记，听取专家学者的学术讲座，参观专家的手术示教，从而开阔了视野，扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握泌尿的常见病、多发病及疑难杂病诊治技术，处理本科急诊，熟练操作泌尿科Ⅱ类、Ⅲ类手术。

积极到外地进修学习，于20XX于年到南京总院进修泌尿外科，于20XX年到成都进行内窥镜短期培训，掌握泌尿外科新技术、新知识。我们皖北是泌尿系结石高发区，我们开展输尿管镜、经皮肾镜手术，以微创手术为患者解除病痛。这些年自己主刀共完成复杂性肾结石50例、尿道下裂一期成形术20例、前列腺电切术300例、输尿管镜下碎石100例、经皮肾镜碎石20例肾肿瘤根治术6例等。

在工作中能严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，为病人提供最温馨的人性化服务并能换位思考，从病人的角度出发，认真负责一丝不苟的处理每一位病人，对患者极端负责任，想病人之所想、急病人之所急，详细询问病史，认真休格检查，严密观察病情变化，在最大程度给于患者精心治疗，自工作以来，工作能力、业务能力得到了上级及同事的肯定，同时获得患者及家属的肯定。

积极开展临床科研工作，善于观察总结临床资料，并取得一定成绩。

工作以来，能以身作则，积极接受上级医生指导，完成患者诊治工作。同时进一步提高自身基本理论知识，当然在工作学习方面还有很多不足，比如有时对一些疑难病例还不能很好的`进行诊断治疗，腹腔镜手术有待进一步提高。

综上所述，本人从政治表现、业务技术等方面已经较以前有一定提高，今后将会努力学习进一步提高自身各项水平。

1、小儿急性阑尾炎

小儿急性阑尾炎发展快，病情重，穿孔率高，并发症多。一岁以内婴儿的急性阑尾炎几乎100%发生穿孔，两岁以内为70%—80%，五岁时为50%。小儿急性阑尾炎死亡率为2%3%，较成年人高10倍。而且，小儿检查时常不合作，腹部是否有压痛的范围，程度都不易确定。确诊后应立即手术切除阑尾，加强术前准备和术后的综合治疗，以减少并发症。

2、老年急性阑尾炎

随着我国人口的老龄化，60岁以上老年人急性阑尾炎的发病数有所增加。老年人常患有各种主要脏器疾病如冠心病等，急性阑尾炎的死亡率较高，而且随年龄的增高而增高。老年人抵抗力低，阑尾壁薄，血管硬化，大约1/3的病人就诊时阑尾已穿孔。另外，老年人反应能力低，腹部压痛不明显，临床表现不典型，由于腹肌已萎缩，即使阑尾炎已穿孔，腹部压痛也不明显，很容易误诊。

3、妊娠期急性阑尾炎

由于孕妇生理方面的变化，一旦发生阑尾炎，其危险性较一般成人大。据统计，妊娠期急性阑尾炎的死亡率为2%，比一般人高10倍，胎儿的死亡率约为20%。妊娠期急性阑尾炎的治疗，原则上首先应从孕妇安全出发，妊娠三个月内发病者，治疗原则与非妊娠期患者相同，急诊切除阑尾最佳；妊娠中期的急性阑尾炎，症状严重者仍以手术治疗为好；妊娠晚期阑尾炎，约50%孕妇可能早产，胎儿的死亡率较高，手术时应尽量减少对子宫的刺激。

4、老年急性阑尾炎特点

（一）随着我国人口的老龄化，60岁以上老年人急性阑尾炎的发病数有所增加，约占急性阑尾炎总数的10%，占40岁以上成年人的10%。

（二）老年人常患有各种主要脏器疾病如冠心病等，急性阑尾炎的死亡率较高，而且随年龄的渐增而增高。据统计急性阑尾炎年龄60—69岁组死亡率为17%，70岁以上组为40%，如发病在12小时内立即手术者死亡率为0%。

口腔主治辞职报告 篇14

刚刚写完一个学期的口腔医院门诊部的见习心得，今天又要写病房见习心得，觉得写的有点麻木了，不过这也是刘主任和魏主任为了让我们能早日体会医院病房的感觉，便提早让我们到医院的口腔科病房见习。

今天我们见习的是口腔合面外科学的临床病历观察，以下就是我今天下午病房见习的点点见闻和心得。

在病房见习时到底要学些什么呢？相信现在还有很多人都不清楚。但是到了湖州中心医院住院部15楼口腔科门口等候时，带教老师才一语点醒梦中人。她告诉我们其实在病房除了多见些病种外，还要学习老师的医嘱、化验单如何开，甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助。这时候，我才明白来病房见习的意义。当然，我觉得在病房，只要能好好把握，认真复习，就能学到知识，你可以在病人的身上掌握几种疾病的常见体征，这种印象是非常深刻。这是以前在学校单纯的理论学习所不能比拟的。就那下午看到混合瘤患者的的体征：肿瘤边界清楚，中等硬度，与周围组织无粘连，刘主任还让我们把混合瘤和淋巴瘤进行鉴别，让我们对课本的知识，有了进一步的了解。

今天下午的见习，收获颇丰，最要感谢的是刘主任，谢谢你给我们这么详细的讲解。我也发现了，只要你懂得把握，在医院处处都有学问，处处都有学习的机会。

主任医师述职报告精品

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主任医师述职报告【篇1】

各位领导，大家好：

首先感谢大家能用一颗认真的心来听我的述职报告，希望各位会因为我的报告而有一个好心情。

一年以来，在上级领导下，认真开展各项医疗工作，全面履行了主治医的岗位职责。

一、加强政治业务学习，不断提高自身素质

二、认真负责地做好医疗工作

“救死扶伤，治病救人”是医疗工作者的职责所在，也是社会文明的重要组成部分，为此，我以对患者负责的精神，积极做好各项工作。一是坚持业务学习不放松。坚持学习骨科学理论的新成果，不断汲取新的营养，促进自己业务水平的不断提高，全年共计：记业务工作笔记5万字，撰写工作报告2份，撰写业务工作论文4篇。二是坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，热情接待每一位患者，认真对待每一例手术，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，从而保证了各项工作的质量，受到了社会各界的好评。全年共计接待患者200人，实施手术100例，治愈病人198人(次)。

三、严格要求自己，积极为医院的发展建言出力

作为医院的主任医师，“院兴我荣，院衰我耻”，知情出力、建言献策是义不荣辞的责任。一年来，紧紧围绕医院建设、医疗水平的提高、业务骨干的培养等方面开动脑筋、集思广益，提出合理化建议，充分发挥一名老同志的作用。同时，严格要求自己，不摆老资格，不骄傲自满，对比自己年长的同志充分尊重，对年轻同志真诚地关心，坚持以工作为重，遵守各项纪律，坚持代病工作，兢兢业业，任劳任怨，树立了自身良好形象。

一年来，工作取得了一定成绩，在今后工作中，要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。

主任医师述职报告【篇2】

本人__医学院临床医学专业毕业，经人事双项选择分配到人民医院妇产科工作。至今已有8年时间。通过9年的临床工作由一个仅掌握一点医学基础理论知识的医学生成长为具有一定临床经验的妇产科临床医生。这中间除了自己坚持不断的努力学习理论知识，总结工作经验，更离不开医院领导、科主任及科室同事的培养、关心和帮助。总结如下：

一、思想方面：

工作以来，本人在政治思想上积极要求进步，热爱社会主义祖国、热爱人民，热爱中国共产党，坚决拥护中国共产党的方针、路线、政策和领导。积极参加各种政治学习和讨论，对院内组织的各项创文明和行风建设活动，亦积极参与和热烈拥护。本着全心全意为人民服务的思想兢兢业业的工作、学习。积极参加各项政治活动，关心国家大事，积极参加扶贫帮困活动，每年参加扶贫捐款活动。遵守医院的各项规章制度，不无故旷工，不迟到早退，遇到工作需要时积极加班加点，毫无怨言。工作上服从领导安排，及时完成医院科室布置的任务。同志之间团结友好，相互帮助，相互学习，相互尊重。工作中需心向上级医师请教，和同级医师探讨，以吸取他人之长弥补自己之短。对待病人热情认真，耐心细致，有问必答。工作作风一贯正派，医德良好，对病人一视同仁，并经常设身处地的为病人着想。

二、妇产科工作尽心尽职：

回顾这9年的妇产科临床工作，本人一直热衷于本职工作，兢兢业业，认真负责，一丝不苟。经常深入病房了解病情变化，发现问题及时向上级医师汇报，及时处理，从不拖延推诿。对每一位经治患者的诊断和治疗均仔细认真。从观察产程，平产接生、会阴侧切缝合、人工流产、放取环、钳刮、清宫、书写病历史及各种医疗文书等妇产科临床基本操作学起，掌握了扎实的基本功，有了一定的基础后，在上级医师的带领下进行难产处理，如头吸助产，产钳助产、严重会阴撕裂的缝合、剖宫产手术等。同时逐步掌握妇科常见病的诊断及治疗，在病房每天认真查视病房，及时观察每一位患者的病情及病情变化，认真书写病史、病程录等，严格规范地执行各项操作，杜绝差错事故的发生。在上级医师带领下可以完成子宫切除手术的助手工作及剖宫产手术、剖腹探查手术、输卵管结扎手术、前庭大腺造口手术的主刀工作。能独立完成人工流产、钳刮术、羊膜腔穿刺术等。带领助产士完成各种阴道助产：臀位助产术、产钳术、儿头负压吸引术、新生儿窒息心肺复苏术等。在门诊，认真接待每一位就诊的患者，认真书写门诊病历，仔细检查，独立完成妇科常见病的诊治，能较好的判断各种妇产科急诊，并予以积极的抢救与治疗。独立完成院内会诊。

三、个人学习及指导学生方面：

参加工作七年，于20__年参加全国职业助理医师考试，取得助理职业医师资格;20__年参加全国医师考试，取得职业医师资格;20__年在浙江医学杂志发表论文一篇;20__年6月圆满完成浙江大学远程教育学院临床医学本科学习任务，取得了本科学历;20__年7月加入中华医学会浙江分会;20__获得海盐县科学技术进步二等奖(腹腔镜下手术治疗异位妊娠);20__年在浙江临床医学杂志发表论文一篇;20__成临床住院医师规范化培训，并通过了职称英语C级考试及全国计算机应用能力三级考试;20__年参加了全国专业技术资格考试，以优异的成绩取得了中级职称资格;20__年被年度考核优秀，聘为妇产科中级医师。认真规范带教医学生，按照妇产科实习计划，指导学生，及时修改他们书写的病历、病程记录。耐心指导操作，仔细为他们分析各种妇产科疾病的临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗原则。力争做一名受医学生尊敬的带教老师。工作之余苦苦钻研业务，积极参加各项继续教育学习。平时认真阅读本专业的杂志及书籍，了解本专业在诊治方面的新进展，不断充实自己。)在这医疗服务质量提升年里，我将一如既往的保持努力学习刻苦钻研的好习惯，进一步提高自己的专业理论知识及操作技能，并一如既往得保持良好的医德及医疗作风，认真做好每一天的工作，为妇产科的临床工作尽自己的一份绵薄之力。

主任医师述职报告【篇3】

尊敬的领导和各位同事：

我是某医院的科室主任医师，非常荣幸能在这个平台上向大家汇报我们科室的工作情况和取得的成绩。

科室情况概述

我所在的科室是一家综合性医院的心血管内科。科室现有35名医护人员，包括2名主任医师、2名副主任医师、8名主治医师和23名护理人员。科室设有4个病房，床位数共计80张，日均门诊量达到200人次，住院病人数在50-60人左右。

工作情况

近年来，科室一直以病人为中心，全力为患者服务。我们生活在一个高速发展的大环境下，心血管疾病的发病率逐年上升，为了更好地为患者提供高质量的医疗服务，我们科室积极推进专业技术和管理水平的提高。

首先，我们加强了医疗质量控制。科室成立了医疗质量控制小组，每周例行召开工作会议，对科室常见病、多发病进行讨论，提出诊疗建议。同时，科室采取多种措施提高医疗质量，包括建立规范的诊疗流程、应用最新的诊疗技术、大力宣传预防与治疗知识等。

其次，我们不断完善科室的技术设备。科室投入巨资引进设备先进、完善的诊断和治疗设备，包括高清心电图机、心脏彩超、心肺功能仪、肺动脉压力监测仪等。科室已经拥有了一支高水平的医疗团队，并且不断吸引专业人士加入我们的队伍。

第三，我们加强科室的教育培训。科室定期邀请医院内外专家来讲座，充实医务人员的业余学习和科研知识，培训出更多高水平、高效率的医护人员。我们还定期参加国内外学术会议，亲身感受行业发展的脉动和趋势，努力跟上时代发展的脚步。

最后，我们注重社会责任。科室组织“关爱患者”等各项活动，积极扶持和支持贫困患者，让他们在医疗上得到实惠和帮助。我们还加强了科研工作，立足临床，针对疑难病例拓展新的研究领域。

成果展示

几年来，我们的科室取得了一些突出的成绩：

一、我们科室的医疗水平稳定提高，科室的专业诊疗能力得到了提高，医疗工作的质量和效率得到了支持。

二、我们科室连续多年保持零投诉、零差错、零误诊的佳绩。

三、我们科室的护理团队被连续评选为全国护理楷模。

四、我们科室已有多篇论文被国内外权威杂志发表，多项研究成果获得国家和省部级科研项目呈现。

五、我们科室在一些重大手术、治疗和救治中，取得了显著的成效，得到了专业人士和患者的高度评价。

未来展望

我们深知科室的成绩离不开医院各级领导、全体医护人员和社会广大人民群众的信任和支持，我们会更加努力打造高水平、高质量的科室。在未来的日子里，我们将秉承“以患者为中心”的理念，坚持诊疗规范、医德医风与时俱进，全方位地满足社会的各种需求，为保障人民群众的健康而奋斗。谢谢大家！

主任医师述职报告【篇4】

在院领导和护理部的正确领导下，在科室主任以及科室全体医护人员的共同努力下，我做到严以律己、奋力进取，积极响应院及护理部对各项工作要求，认真完成各项工作，努力提高护理技术水平，开展优质护理服务，圆满的完成了组织交待的各项工作任务。

为了更好地做好明年的护理工作，我按照护士长工作职责，作如下述职报告，敬请领导和同志们批评指正。

核心制度是保证护理安全的最重要的保障，尤其在人手少工作繁忙的时期，更要加强核心制度的掌握及执行。

严格交接班制度和查对制度，确保抢救设备的完好，抢救药物无过期。

坚持执行医嘱班班查对，每周护士长大查对2次，并有日查、周查的记录，保证用药的准确性。

护理安全教育与管理仍作为所有工作的重中之重。

在检查中及时发现工作中的薄弱环节，通过检查，提高了各护理环节的'工作质量及每位护士的质量控制能力。

严格执行各项工作制度，明确岗位职责，规范操作流程。

严格按照操作规范，合理排班，培养护理人员的全面素质，使她们都能很好地完成自己的本职工作，积极组织科室护理人员学习基础护理技能，并在实际工作中应用，发挥了积极作用，牢固树立服务意识，始终坚持以病人为中心，为患儿提供安全、优质、满意的护理服务。

护士长每天深入病房，检查指导护理工作，了解病人对护理工作满意度及不足，对存在的问题及时给予纠正。

三、坚持经常不断的业务知识学习，严格进行“三基”培训。

按要求进行基础知识、专业知识的不间断学习，强化素质，提高业务能力。

适时抓好科室护理人员的业务学习和技能培训，手把手地对新进科人员进行业务知识和技能培训，做好传、帮、带工作。

在工作当中，我时刻按照护士长职责，严以律己，勤恳做事，爱岗敬业，乐于奉献，要求护士们做到的自己首先做到，要求护士不做的自己首先不做。

不断提升自身的业务素质，6月初带领科室护理骨干到上级医院学习新生儿护理知识和护理管理知识 ，制定出了新生儿护士的培训计划和培训措施以及各级护士的分层培训计划和措施。

五、12月医院任命我为五官科护士长，负责五官科的筹建工作，暂时在护理部工作。

与护理部主任共同完成了五官科病区的初步规划和病床的申请;协助护理部完成了儿科新生儿室工作制度的制定和新生儿室各种应急预案的制定以及全院职工的年终考核登记、上报等工作。

成绩的取得，来源于领导的关心支持和科室同志们的不懈努力，我决心明年在新的工作当中继续保持和发扬。

同时也应该看到：成绩面前还存在一定的差距，归纳起来，有以下几点：

1、在实际工作当中，还存在管理不到位现象，如健康宣教和沟通方面，这是我们今后该加强的地方。

主任医师述职报告【篇5】

一年来，在领导班子和院长的正确领导下，在医院各科室的支持下，在全科室人员和村妇保医生的合作下。我妇产科认真贯彻落实《妇婴保健法》深入开展母婴保健各项工作，为提高我镇出生人口素质，降低孕产妇、围产儿死亡率，减少出生缺陷及残疾做出了应有的贡献。这一年中我科医务人员齐心协力，在工作上积极主动，不断解放思想、更新观念、树立高度的事业心何责心。围绕科室工作性质，围绕医院中心工作，求真务实、踏实苦干，较好地完成了本科室的各项工作任务，取得了一些成绩，现将工作情况总结如下：

学习有关妇幼卫生知识，写下了大量与业务水平有关的知识，丰富理论知识，用理论技术指导业务工作，能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊疗技术，诊治妇产科各种常见病、多发病。工作中严格执行各项工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人。独立完成五六拾例剖宫产及其他妇产科手术，使产妇及病人都能健康出院。从无差错事故的发生。

针对村妇保医生知识参差不齐的现状，给他们讲解产妇、孕妇的保健知识，产后访视、母乳喂养知识等内容。使得他们业务素质得到了相应的提高。并要求月报表分村管理，按时准确上报。

科室人员相互理解、团结一致。对住院分娩的孕妇，观察产程严密，耐心做好医患沟通，让孕妇及家属了解产程过程及可能发生的情况，让其心理有数，并有一个心理准备及理解过程。对一异常情况处理及时，手术病人严格把握手术指针，对危重病人进行尽快治疗并及时会诊，手术严格无菌操作，无一例产褥感染，今年住院分娩人次达200人次左右。剖宫产手术60人次左右。住院分娩率达95%以上。

对孕产妇实行分村管理、分工明确。要求围产期保健卡填写及时，并能及时输入微机，有效地进行信息化管理，督促产妇定期产检，，且产后42天母婴能及时到院体检。提高高危孕产妇的筛查及管理，对高危孕产妇实行专案管理。提高高危孕产妇筛查能力和危重病例应急处理、转诊能力。通过各级产科医务人员及妇幼人员的能力协作，对高危孕产妇进行跟踪管理及信息化管理。

利用各科渠道宣传卫生保健知识。免费为孕产妇体检，并对孕产妇进行专项补助积极给予准备其应有的资料，并积极为产妇及新生儿检查、新生儿疾病筛查达90%以上。

总之：在这一年中无论在技术上或任务水平上都有很大的提高，但根据我院情况、科室人员暂时紧缺、暂停接生产程观察。

主任医师述职报告【篇6】

经过大内科20xx年严格的轮转和培训，经过本人申请，主治医师投票和主任讨论等一道道程序，我们终于被选为内科总住院医师，开始新的工作。总住院医师意味着什么呢？有人说，意味着从此不用每天早上给患者抽血，不用写住院病历，不用坐在电脑前开医嘱，不用在主治医师查房时心惊胆战地害怕挨批。说得不错，总住院医师确实和住院医师有很大的不同，他们的工作内容主要是：

一、领导重视

该集体把创建活动与“以病人为中心”的整体医疗和护理工作紧密联系起来，系统管理、全面策划、层层动员，做到同部署，同安排，同检查该集体重视医院创“号”活动工作，专门成立了创“号”活动领导小组，使创“号”活动工作全面融入病区乃至于学科建设工作，精心策划，高起点地开展创建工作，创建计划明确，措施切实，长期以来多次召开工作会议及相关会议，切实解决实际问题，围绕医院中心工作和病区工作重点，统一思想、统一认识、统一步调、利用墙报和板报等形式，开展颇有声势的宣传工作，为创建活动打下了良好的思想基础，使争当“青年岗位能手”、创建“青年文明号”活动深深扎根全病区青年心中，强化了大家的创建意识。众所周知，神经内科危重病人多，且大部分为瘫痪病人，生活不能自理，医疗、护理工作任务繁重。根据病区的特点，支部书记和科主任多次组织全科医务人员，讨论并制定了活动方案，如服务承诺、便民措施等，确保了三级查房制度的实施及病人医疗护理方案的具体实施，认真对待危重病人的抢救工作。特别在护理工作方面，护士长xxx以身作则，积极带领全科护士认真学习基本理论，规范护理操作常规，开展技术岗位练兵，丰富整体护理理论和实践的内容，特别是自20xx年x月份以来，全科医务人员以创建“人性化服务示范病房”为契机，进一步转变观念，深化“以病人为中心”的整体护理模式，提高了服务质量及护理技术质量。首先，为解决护理工作量繁重且人员编制不足问题，他们进行科学的弹性排班，将病人最需要护理的时间作为他们的工作时间，即护士每天早晨提前半小时上班做晨间护理，并加强了对病人的午间和晚间护理。其次，印刷图文并茂的健康教育小册子向住院病人发放，并制作“偏瘫人士康复训练知识和技巧”VCD光碟，在病房内播放，以指导病人的康复训练。为了给病人提供一个温馨便捷的护理服务，他们集思广益，利用休息时间美化病房环境，制作各种温馨提示卡，定时对出院病人的健康状况进行回访，及时周到的服务常常使病人获得意外的惊喜。其三，重视病人的生活护理，他们特别购置一套理发工具为病人理发、剪发，并定期为其洗头、床上擦浴等，对需外出检查、治疗的病人，他们做到100%的陪护送检。危重病人由主管医师、护士亲自陪送，以确保病人就诊的安全。

二、争当“青年岗位能手”蔚然成风，科研成果显著

通过创“号”竞赛活动中的积极教育和专项培训，使我院青年职工的整体医疗服务水平上了一个台阶，涌现了大批立足岗位、扎实工作的青年岗位能手，参加创建“青年文明号”竞赛活动的集体的面貌发生了巨大的变化，神经内科xx区就是其中的佼佼者。该集体全体成员挂牌上岗，服务理念、便民措施、服务承诺牌公开上墙并印制发放“青年文明号服务卡”，自觉接受监督，在科内统一规范地设立了意见箱，聘请院内医德医风办的监督员，加强巡视监督，及时收集和处理病人意见，实实在在地使文明服务监督工作落到实处。两年来，科室连年被评为先进护理单元，xx被评为“xx市优秀青年自愿者”称号，xxx被医院评为“优秀带教老师”，xx被医院评为“优秀护士”，被医院评为“优秀护理管理者”，xxx被医院评为“xxx”先进个人及xx区优秀团干部”，xxx获院职工综合素质知识竞赛二等奖。

积极贯彻执行科技兴院战略，积极开展科研工作，提高神经内科的声誉及影响，20xx年至今，获省级科研课题x项，结题x项，卫生厅课题x项，已结题。获xx《xx》的课题x项，撰写论文xx多篇，有的项目已获初步成果，特别是20xx年由xx、xx博士等负责的“xx干细胞”的科研课题获科技攻关项目及卫生厅课题，并且成功完成国内第一、二、三例重症肌无力患者的干细胞移植，获得良好效果，达到全国、世界先进水平，在全国各大煤体转播，产生了极大的影响力。

三、重视教学工作，提高教学质量

重视教学工作在我院的每年工作计划中，将其列为一项重点工程来抓，使每个人都认识到教学工作的重要性。上课前通过认真备课、查找资料等，不断充实自己的专业理论知识，并通过临床示范指导，不断规范操作规程。近年来针对临床医疗护理工作量繁重、学生多而师资紧张的情况，积极开展教学改革，改变传统的教学模式，采用多媒体技术，帮助学生建立全面的、动感的、形象化和多维的知识体系，以启发学生的学习兴趣，帮助理解、记忆。

通过教学促进临床工作的发展，在区内外享有较高声誉。每年接收临床医护进修生xx人左右，制定周密的教学计划，安排教学经验丰富的高年资、高学历教授和青年专家为进修生讲课，内容包括基础知识以及国内外学科进展情况等，为基层医院培养业务人才，为全区医疗卫生工作贡献他们的一份力量。

四、注重人才培养，造就高素质的人才队伍

神经内科xx区现有青年医护人员xx人，病区采取措施切实抓好青年医护人员的培养工作，不断提高他们的业务素质。在保证教学、医疗、护理、科研工作质量的基础上，鼓励医护人员参加护理专业大专、本科自考，研究生考试或利用业余时间参加院内举办的英语沙龙、电脑培训并使科内大部分青年通过了计算机一级考试等；在护士方面，也有目的、有计划的进行培养，如有计划的选派到外省先进医院进修学习了x名，选送区外短期学习班学习多名，区内短期学习班学习了xx人次，在学习中不断提高，促进了学科的发展。目前病房医生队伍有x名博士，x名硕士，x名在读博士生和x名在读硕士研究生，为促进青年成长，他们扩大对外交流，鼓励年轻医师岗位成才，近两年来请国外学者、专家到我院进行学术交流x人次，请了x位台湾学者、专家到我院进行讲学，；x人次到国外和xx地区进行学术交流活动，请国内学者、专家到我院进行讲学和学术交流30人次，参加区外继续教育学习了xx人次，区内短期专业学习班xx人次，以该科牵头的自治区继续教育学习班二期xx余人次。选派x名年轻医师出国（xx）进修康复医学，两人已学成归来。

五、立足本职，奉献社会

20xx年元月，在党支部书记、科主任、护士长的号召下，全体医护人员踊跃捐款，资助了两名失学女童重返校园，该事迹曾被《xxx》登报表扬；xxx年x月帮助一名下岗女工解决再就业问题；xx年x月，病区在百忙之中人员紧张的情况下，安排xx参加校团委组织的前往xx参加“三下乡”活动，为贫困地区群众进行义诊、咨询宣传卫生知识等服务活动；20xx年，10月8日为全国“高血压日”，为做好社会医疗保健工作，病区安xx到市xx广场为市民测血压，宣传高血压病的防治知识，深得广大市民的欢迎。积极参加各种义诊、卫生宣传活动约xx人次每年还去敬老院和福利院进行卫生宣教和献爱心活动，常选派医生参加周末卫生讲座……20xx年x月，我科被授与“全国青年文明号”称号。20xx年xx月，“青年文明号”把工作开展扩大到社区服务，面向社会，更好的为社会服务。xx月x日在科室主任xx授护长xx的带领下到单位的老年活动中心开展“脑血管病的防治与治疗知识讲座”并为老年朋友们量血压及健康指导，得到了大家的欢迎，一位老干部竖起大拇指说：“青年文明号好样的，真希望你们以后能常来，这样，我们能多活几年呢。”积极参加青年志愿者活动，20xx年xx月，我市举行第三届国际民歌艺术节，根据医疗服务的特点，xx志参加医院在急诊科设立的青年自愿者医疗服务岗，服务宗旨“8小时内竭诚服务，8小时外无私奉献1小时。”为来诊患者提供咨询与服务。x被评为“xx市优秀青年自愿者”。20xx年春节前夕，我病区青年文明号及卫生厅、xx市团区委的代表们到xx市重型机械厂及手表厂慰问下岗待业的x名青年团员，带去节日的问候，及一些油、米等日常生活用品。20xx年，在抗击“xx”战斗中，我院为收治“xx”的定点医院，我病区作为青年文明号起到了带头作用，积极的支持医院的“xxx”工作，纷纷在请战书上签名要求加入到“xx”的第一线。xx第一个在请战书上签字，率先到急诊发热门诊工作，并连续奋战了x个月，表现出“白衣战士”的高贵品质。xx利用休息时间到医院药剂科帮助制作发放预防“xx”的中成药，xx、xx积极的投入到即将成立的xxx病房的准备工作中……

六、社会效益和经济效益成绩显著

通过开展创建“青年文明号”活动，有效的促进和推动了新业务新技术的开展，如早期脑梗塞的溶栓治疗、长程脑电图监测、静脉微泵、脑反射脑多功能治疗仪及脑超声治疗仪的应用、脑血管疾病的介入治疗、心理咨询和心理健康指导、早期康复指导等，使该科的诊疗、护理技术水平达到xx、国内先进水平。住院病人治愈、好转率达xx%以上，危重病人抢救成功率达xx%以上，病人对医疗护理工作满意度由开展“青年文明号”活动前的xx%升至xx%～xx%，平均xx%。收到病人送的锦旗x面，花蓝xx个，感谢信xx封，拒收红包xx人次，金额达xx元，谢绝病人宴请十余次。得到病人在《xx早报》上登报表扬一次，得到xxx余封病人的书面表扬信，其中有几个病友在表扬信中是这样评价他们工作的：“神经内科xx区的医师、护士、工人都是病人的朋友，都能热情友好的相待。护士小姐笑脸常开，平易近人，做到急病人所急，这样好的医德医风在护理改革前是很难看到的。”另一位高级法院的老病友给予他们更高的评价，他说：“我这次到神经内科xx区住院，特别感到满意和放心，我认为这是解放后医疗作风的一个医院，如果其他医院的医风都象你们这样好，那是病人的幸福。”

“让青春与梦想在病区里放飞！”这是神经内科xx区全体团员青年不懈的追求。我们将以现有的成绩做为新的起点，再接再厉，不断创新，把创建“青年文明号”活动持续推向深入，为广大病友提供优质医疗服务！

主任医师述职报告【篇7】

20__年就在这种时光飞逝的过程中结束了，在这一年中我院深化医疗改革体系里，在领导的正确带领下，展开了各种的主题活动。并且在医疗护理技术的创新跟发展方面取得了重大的进展，使我院全体医务人员的整体治疗水平得到了显著提高。并且开展出培养人才的重大项目，为我院的各科室人才埋下基础。今天身为中科院一生的我，对去年的工作作出中间。

一、思想上的进步。

我们中医科医生在坚决维护祖国跟民众的稳定繁荣上起到了强有力的后盾保护，不断的为祖国提供优良的医疗服务水平也不断地提升我国的医疗健康保卫。如今中国的医改有着很大的进步，我们也要学会为人民服务，不断地奉献自己的技术能力。

二、医德医风方面的进步。

我中医科医生一直注重提高医护人员的思想水平，跟提升医务人员的`道德水平。并努力营造出和谐的医患氛围，确保医患关系不会在我科室发展严重。我们会定期组织医生进行学习先进的医疗，也不断的研究其他先进医院的文件以及规章制度。这种学习方法极大地提高了我科室的服务质量，树立起优质的服务特色跟行为规范，并多次得到总医院的高度赞赏以及表彰。

三、今后的发展规划。

今后我会不断的提升自己的医疗水平，提供更优质的服务，为患者解决病痛。我国目前的医疗关系非常紧张，医疗资源也非常稀缺。根据我中医科医生的比例来看，一个医生需要服务30多个患者。这是一种非常严峻的挑战，也是一种非常困难的工作。我会不断地提高自己的服务水平，争取对待每一个患者都能够一视同仁，避免出现医患矛盾。

教师辞职报告(精品15篇)

前辈告诉我们，做事之前提前下功夫是成功的一部分。幼儿园教师在平时的学习工作中，都会提前准备很多资料。资料的定义比较广，可以指生活学习资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！既然如此，你知道我们的幼师资料有哪些内容啊？为此，小编花时间整理了教师辞职报告(精品15篇)，有需要的朋友就来看看吧！

教师辞职报告 篇1

尊敬的领导：

我是一名教师，从大学毕业起，一直在教育工作岗位上工作，历经多年的教学、管理、研究和培训，也取得了一定的成绩和荣誉。然而，最近我认真思考了自己的职业选择和人生方向，再次与自己沟通、与家人交流后，决定进行一次转行和转型，离开教育行业，从事其他领域的工作。

首先，我想表达的是对教育事业的热爱和感恩之情。教育事业是一项光荣而神圣的事业，是肩负着培养未来社会的下一代的责任和使命的。在这个岗位上，我心怀敬畏，不断努力，不断提升自己的成长和能力，始终以学生为中心，以实现学生发展为最终目的，积极推进教学改革和创新，以求更好地完成自己的任务和职责。同时，在这个过程中，我也有过困惑、痛苦和失落，但始终相信教育事业是值得坚持和奋斗的，也感谢这个行业给予我无数的机会和提升的平台和环境。

然而，作为一个人，在不同的生命阶段和转折点上都会有新的思考和选择。我也经历过许多的生活和职业经历，对自己的兴趣和追求也有了更深入的思考。通过对自己的思考和分析，我认为，以教育事业为生涯的发展可能已经不能够满足我对生活和工作的期待和需求，也不能够满足我对自己的成长和价值的要求和期望。

转型和转行是一个重大的决定和步骤，需要经过周密的思考和准备。在做出这个决定之前，我曾经反复权衡各种因素和利弊，也和家人、朋友、同事沟通交流，寻求他们的理解和支持。最终决定离开教育行业，我知道这个决定对我自己、对家人、对学生和同事都会产生一定的影响和不便，但同时我也坚信，只有在改变和尝试中才能找到属于自己的方向和通向成功与幸福的路。

最后，我要向您表示我的感谢和愿意尽力为这个过程做好准备和交接。我对自己有信心，相信在新的岗位上，我会认真学习和快速适应新的工作环境和要求，尽快地成为有价值的人才。同时，我也祝愿教育事业越来越好，为新时代的社会发展和进步发挥更加积极和重要的作用。

敬礼！

此致

敬礼！

教师 　

2021年7月15日

教师辞职报告 篇2

教师合同辞职报告

尊敬的XXX学校领导：

您好！经过深思熟虑，我决定在本学期结束后，向贵校辞去我目前在校担任的教师职务。我对此感到十分痛苦，但深知这是一种负责任的选择，也是一个不得已的决定。在此，我谨向您和全体领导、同事和学生们道歉，希望您能理解我的决定。

作为一位教师，在校任职期间，我勉力做到了课程和教学的质量与效果的双向满意。我在教学中始终秉持“以学生为本，以人为本”的原则，耐心细致地指导学生，全力帮助学生达到最佳学习效果。我坚信，教师是为学生而来，只有遵循学生的学习规律和学习兴趣，才能更好的教育学生。

然而，近来，我的家庭出现了一些不得不面对的问题，这使我必须离开孩子们和爱的教育事业，回家去照顾妻子和我们的孩子。我知道，我辞去教师职务，将给学生和学校带来一定影响，我深感愧疚、不安和心痛。

同时，我对贵校的收容和栽培深深感激。在这里，我学到了如何管理班级和授课技巧等职业技能，也获得了一些深刻的人生感悟和启示。我借此机会，向贵校所有支持和教导我的领导、同事和学生们表示深深的谢意。

虽然，我即将结束在贵校的职业生涯，但我会永远珍视这段经历，感谢您和贵校给我的一切，祝愿贵校一切都好，学生快乐健康成长，学校的教育事业无限伟大！

敬礼!

此致

礼仪学校教务处敬礼

XXX

XX月XX日

教师辞职报告 篇3

尊敬的领导、各位同事：

我非常荣幸在这里担任一名教师，能够为这个美好的事业贡献出自己的力量。然而，我不幸要宣布我决定离开这个岗位，今天是我最后一天在这个学校工作。在此，我向领导和所有同事表示深深的歉意。

我离开这个岗位的原因是因为我觉得在这里已经无法发挥我自己的潜力了。虽然我非常喜欢我的工作，但是我的人生理想并不仅仅局限于一个教师的身份。我需要更多的挑战和机会去实现我的梦想，寻找更广阔的舞台。

在这里工作的这段时间里，我深深感受到了教育事业的重要性和美好。无论是在课堂上还是在日常工作中，我都努力去影响学生，让他们爱上学习、探索世界。在这个过程中，我结识了很多优秀的教师和学生，也积累了丰富的教学经验。

我要特别感谢我的领导和同事们，你们一直以来给予我无微不至的关心和帮助。在这里，我学到了很多教育方面的知识，也培养了自己的职业素质和人际交往能力。我将永远感激你们对我的支持和帮助。

最后，我要向所有的学生说声再见。虽然我离开这里了，但我们的记忆和友谊将永存。我相信你们一定会成为更优秀的人，用自己的努力和汗水去开创美好的未来。

教育事业是一项光荣而伟大的事业，我会一直为之骄傲。谨此，我再次表示感谢，并向大家道别。

教师辞职报告 篇4

尊敬的校领导：

您好！经过深思熟虑，我决定辞去XX学校教师职务，并转行从事其他行业。在这一决定前，我已经认真考虑了我的个人发展需求和未来的职业规划。我写此辞职报告，主要是向校方汇报我的决定，并对学校和同事们的关心和指导表示衷心的感谢。

首先，我想说明的是，我作出这个决定主要是出于个人发展的需要。作为一名教师，我在过去的工作中积累了丰富的教学经验和教育理论知识。然而，随着时间的推移，我渐渐发现，我的职业发展目标与教师这一职业岗位之间存在着一定的不匹配。我对自己的职业发展有着更高的追求，希望在其他领域能够发挥自己的才能和潜力。

其次，我深深感谢学校和同事们在我职业生涯中给予我的帮助和支持。XX学校为我提供了一个良好的工作环境和学术氛围，使我能够全身心地投入到教学工作中。我也得到了许多同事的悉心指导和帮助，在他们的耐心指导下，我得以不断进步和成长。特别是与同事们的密切合作，让我深刻体验到团队的力量和合作的重要性。无论是在学术研究上还是在师生关系上，这些宝贵的经验对我今后的求职和工作都将起到不可忽视的作用。

转行也是我个人职业发展的一次尝试和突破。我认为教师职业虽然有着无限的魅力，但它并不是唯一可以施展才华的地方。转行可以让我接触到不同的行业和领域，也能够让我拓宽自己的眼界和思维方式。我相信通过这次转行，我将能够发现自己的潜力并获得新的成长机会。

最后，我要再次感谢学校和所有同事们在我职业生涯中给予我的支持和鼓励。我不会忘记这段美好而难忘的经历，并将永远把它们铭记在心。也许我们的人生道路将会有所分离，但我坚信我们之间的友谊与默契将永存。

再次感谢您对我的理解和支持。请允许我在离开之际，向学校和所有在我职业生涯中给予我帮助和支持的人致以最真诚的谢意。祝愿学校和同事们在未来的日子里取得更大的成就。

敬礼！

XX

日期：

教师辞职报告 篇5

辞职申请书

尊敬的县教育局和敬爱的校领导：

您们好！首先请原谅我这鲁莽的行为，请允许我说声“对不起”，我辜负了您们对我的期望，今天写信是向您们提出辞职的。自2011年12月分配到麦洼乡小学以来，我一直受到了教育局和学校的各方面的帮助，尤其是学校领导，黄校长，对我工作和生活都很关心，对此我是感恩不尽的。刚大学毕业不久，我由一名学生成了一位光荣的人民教师，这是我之前想都不敢想的，还没考工作之前就曾来麦洼小学当旁听生学习藏文，深刻的感受到了麦洼小学的魅力，很喜欢学校的老师还有那些可爱的同学，当我看到学校张贴栏上教师的照片和简介时，心中是多么的希望自己的照片也能被贴在上边，现在理想终于实现了，我却选择了退出。

我永远不会忘记在学校黄校长对我的关心，虽然有时也会受到批评，我也知道这都是我的错，因为这样我学会了很多东西懂得了很多道理。谢谢黄校长。学校同事们的兢兢业业，也给我留下了深刻的印象，他们不仅是我的同事也是我的老师，我的好朋友，从他们身上我也学到了很多东西，我不会忘记他们的。还有最舍不得的就是我那些可爱又单纯的学生们了，在他们小学中途我却选择离他们而去，对不起我的孩子们，不过我相信他们一定会遇到更好的汉语老师，孩子们的底子也很好，相信他们都能有更好的成长。

在这么好的工作环境下选择辞职也是有我自己的原因的。

一、大学毕业，因为学的不是自己的理想专业所以很想再

去学校学习一段时间，可当时和我一起专科毕业的妹妹又考上了本科，本来家庭就不富裕我只能选择工作，以减轻父母的负担。今年6月妹妹本科毕业，8月顺利的考起工作，我工作的担子没有了，所以我想趁我还年轻多去学习点知识，如果一直呆在学校我已经能想象出30年后的我是什么样子的生活状态，那永远都没就会去实现自己的理想了。

二、一直以来教师这个职业在我心中都是个很神圣的职

业，对于自己能当上教师都有种不可思议的感觉，我从小成绩就差，在学校也没能学到太多的东西，也听过一句话“教孩子一杯水，你自己肚里要有一桶水”。可由于我自身的水品有限，在教学的时候往往力不从心，这样让自己很自责觉得很对不起孩子们。我怕因为我而害了我所教的学生，我不是一个称职的好老师，因该让那些更有知识和责任心的人来担当这一职位。

三、学校因为校长的器重，担任了教务员、汉语教研组组

长、少队辅导员、因为自身的惰性和水平的有限性，做为教务员，我都没能好好的了解学籍的流程，害的很多班主任做了白工，耽误别人珍贵的时间，普九工作也没能很好的完成，还存在很多的问题。学前班的资料也收集的不够完整，让我校在年度考核时被扣分，影响学校的整体成绩。作为汉语教研组组长，我没能组织好汉语教师为学校的汉语教学做出有效的贡献，直到现在，汉语在我校也是成绩最差的学科。做为少队辅导员，没能好好宣传少

先队的意义，也没能开展更多有意义的活动，阻碍了少先队员的发展。做为任课教师，没能用心的教我的学生，没负起教师该有的责任，严重的违背了教师职业道德，我是一个很不称职的老师，不管以上的任何一项工作我都没能很好的完成，说明我个人的素质真的很差，根本不具备当一个好老师的资质。

四、因为性格原因，我不懂的如何和人有效的进行交流，因为思想的落后和对别人的不理解，让我在不知不觉中伤害了很多人，给他们造成了很大的困扰，我最大的缺点就是学不会如何按别人的方式来做事。我也尽量的控制自己按大家都认为正确的想法和方式来对待人和事。但我发现本性难移，越是这样我自己越苦恼，从开始工作到现在我已经从一个无知、无忧无虑、积极乐观、对未来充满期待的小女孩变成一个，世故、消极、闷闷不乐、消极避世、对生活不抱任何期望的人，在这样下去我一定会得心理疾病，这样是害人害己。

我也深知这一切都是我自己的原因，做这一决定也不是突然的决定，我也让自己努力的去适应这一工作环境，可真的实在是适应不了，放弃这么理想的工作环境也是不得已而为之。望领导们能理解我的想法，我也找到了适合我这种人的职业，我以后一定会好好学习，争取做一个对社会有贡献的人。

申请人：汪孝凌

二〇一三年十二月九日

红原县麦洼乡小学汪孝凌 辞职申请书

二〇一三年十二月九

日

教师辞职报告 篇6

教师转行辞职报告

尊敬的xx学校领导：

经过深思熟虑和慎重考虑，我决定向学校请辞，结束在这里的工作，这意味着我将结束我的教育工作，开始自己的新征程。

我曾经是一名满怀热情和梦想的教师，追求着在课堂上与学生分享知识、交流思想的乐趣，诠释着孩子们的优秀，快乐地享受着从学生们身上所获得的成就感和满足感。这份工作让我得到了很多，尊重和信任、充实和快乐，但转眼间十年过去了，我发现了一些问题。

首先，随着教育行业的发展，教学和管理的难度越来越大，教师的工作压力也不断加大。纷繁复杂的教学任务、不断变化的教学环境和方式、人际关系等问题，让我感到无从下手，常常觉得自己在无底洞里不断往下跳，无力疲倦。

其次，教育行业的经济待遇一直低迷，教育人才的素质和价值无法得到应有的回报和尊重。相比于同等学历的公务员和企业员工，教师的工作和经验附加值很低，甚至连像样的社会保障都难以获得。这种境况长期下来，不免让我感到无奈、失望、沮丧。

最后，我意识到自己的个人发展也需要寻求更广泛的舞台和机会。教育是一份崇高的职业，但它不是我一生唯一的追求。我希望通过其他途径，展现我优秀的能力和素质，在更广泛和更具有挑战性的领域里展现自己。

辞去教职的决定是历时很久的，我曾反复思考过这个问题，也认真探索了其他途径，但最终还是做出了这个决定。我希望各位校领导、同事和学生能够理解我的决定，能够感受到我对这份工作的重视和对大家的关爱。同时，我也要感谢学校为我提供了这片平台，并让我在这里成长，向校领导和同事们表达我的感激之情。

最后，我将离职日期提交给学校，并保证会认真履行自己的工作责任，保证有序的离职程序的顺利完成。

再次感谢学校领导和同事们对我的支持和鼓励，希望我在未来的道路上能够有所突破，取得更好的成就。

谢谢！

教师辞职报告 篇7

编外教师辞职报告

尊敬的学校领导：

我是贵校历史系的编外教师王敏，在此我谨向您呈上我的辞职报告。几年来，我在这个学校度过了一段难忘的时光，我很荣幸能够为贵校的学生们传授历史知识并与他们建立起深厚的师生关系。经过深思熟虑，我决定离开这个岗位，我相信这对我个人和学生们都是最佳的选择。

我的离职决定并非因为对学校的不满或是对教职工的不满意，而是源于我的追求和理想的改变。作为一名教师，我曾充满热情地投身于教学工作，尽力将历史知识传授给学生们，帮助他们发展自己的才能。随着时间的推移，我开始感到自己渴望探索其他领域并追求更广阔的发展机会。我的内心告诉我，我需要寻找新的学术和职业挑战，扩展自己的视野和知识面。

历史是一门博大精深的学科，它不仅仅是一串在教室中背诵的年代和事件，而是一系列丰富多彩的故事和人物的交织。因此，作为一名历史教师，我深知个人的研究和学习对于教学质量的重要性。由于我作为编外教师的身份，我没有足够的时间和资源去追求我的学术兴趣。我无法参与学校内部的研究项目，也无法获得更多的学术交流机会。这使我感到有些束缚，我希望能够为自己创造更多的发展空间。

我也渴望在生活中寻找更多的平衡。作为一名教师，我经常需要花费大量的时间备课和批改作业。这使得我无法在家庭和朋友之间取得充分的平衡。我需要有更多的自由时间去关心自己的家庭和个人生活，追求其他兴趣爱好，并且保持身心健康。这对于一个教师来说至关重要，也是我离开教师岗位的一个重要考虑因素。

尊敬的学校领导，我深信这次决定对我个人和学生们都是最好的选择。离职并不意味着我抛弃了对学校和学生的责任，相反，我将以一名校友的身份继续关注学校的发展，并随时愿意为学生提供帮助和指导。我相信，任课教师会继续为学生们带来更多宝贵的知识和启发，他们将是学生们的良师益友。

我对自己的未来充满信心，我将努力追求我所钟爱的学术领域，并寻找更广阔的发展机会。我希望能够实现自己的理想，并将成为一个更好的教育者和学者。

请接受我最诚挚的谢意和祝福，感谢您对我在贵校的支持和信任。我将永远怀念这段在贵校度过的时光，并将它作为我个人和专业发展的重要经验。

谢谢！

您忠诚的教师，

王敏

教师辞职报告 篇8

尊敬的领导：

我很愧疚在这个时分向学校提出了辞职。

来到学校也有接近半年的时间了，在这段时间里，学校的领导对我非常照料，同事们对我也非常友好，对我无论在工作上还是生活上都提供了很大的帮忙。虽然工作有时会累一点，但是那微乎其微付出跟我在这里得到的.相比，犹如滴水之于XXX。

在不久之前我还在庆幸自己被这个集体接受，并认为能在这里发挥自己的才能，完成自己的价值，但是现实是挖苦的，由于家庭种种原因我不得不选择离开。这写话或许显得有些虚伪，但是我写这份辞职报告的时分，充满在心里的大多是内疚、遗憾而不是对新生活新工作的向往和梦想。在这个时分离开，我愧对同事们的帮忙与照料，愧对领导的错爱与关怀。遗憾不能再与同事们同甘共苦，不能见证永兴的辉煌，希望几年后，我不会由于我今天的确定而太过懊悔吧……

祝福学校蓬勃进展，蒸蒸日上。也祝福领导，同事们身体健康，工作快乐。

申请人：X

x年10月13日

教师辞职报告 篇9

教师干事辞职报告

尊敬的校领导、各位老师，大家好！

请允许我对于过去这段时间的教师干事工作表示衷心的感谢和歉意。作为一名教师干事，我充分理解自己肩负着承担学校工作的责任，但是我在这个岗位上的表现并不出色。我决定从现在起辞去教师干事的职务。

回顾这段时间的工作，我意识到自己存在着一些不足之处。我意识到自己的组织能力不足，无法有效地协调安排每周的教师工作，并始终保持高效率的工作状态。教师干事一职需要协调学校内外的协作与合作，以确保学校各项工作顺利进行。由于自己组织能力的不足，我未能恰当地分配工作任务和时间，并未能很好地与其他老师进行沟通和合作。

我认识到自己的领导能力有待提高。作为教师干事，我应该带领教师团队，为他们提供必要的指导和支持。我在这方面也存在一些困难。在安排任务和制定计划时，我常常犹豫不决，缺乏果断的决策能力。这导致了工作的延误和效率的降低。同时，我对于与他人合作的方式与方法也有待改进，我未能真正起到带头作用，无法推动团队的凝聚力和协作精神的形成。

我对于解决问题的能力也需要提升。因为我没有在这个岗位上获得足够的工作经验，所以面对各种问题的时候会感到棘手。在处理与教师工作相关的问题时，我往往容易被情绪所左右，无法冷静地分析和解决问题。这样的处理方式往往导致问题的进一步扩大和复杂化，给学校工作带来了更大的困扰。

作为一个教育工作者，我深刻意识到自己对于教育教学的关注不够，对于培养学生的能力和品德的重要性认识不足。作为教师干事，我应该注重教师团队的培养和发展，以提高教育质量和水平。我的工作主要集中在行政事务上，与教育教学工作的关联性较弱，这与我的职责和学校的期望存在一定的脱节。

小编认为，基于以上的原因和认识，我决定辞去教师干事的职务。这并不是逃避责任，而是对自己的提醒和警醒。我希望通过这次的辞职能够更好地认识到自己的不足，并积极找寻改进的途径和方法。我将继续学习和努力，以提高自己的组织能力、领导能力和问题解决能力，为学校的发展和教育事业的繁荣贡献自己的力量。

再次对学校领导、老师们给予的支持和关心表示深深的感谢。我衷心祝愿学校的各项事业能够蒸蒸日上，师生们都能够取得更加辉煌的成就。

教师辞职报告 篇10

尊敬的领导：

您好!

诸位院领导、相关负责人：

我自20xx年始至今日已在美院从事教学工作整整十一年，经本人慎重考虑，在下个学期到来之前，结束我在本院的教学工作。

以下是对此决定的说明：

我之请辞，非关待遇问题，亦非人事想出的困扰。而是一直以来对公共艺术学院(前视觉艺术学院)自组建以来在教学体制、用人机制方面的不认同。这种不认同致使我自己始终被动地处在一个错误的位置。当我对学院体制有更深的认知之后，最妥善的办法，乃以主动请辞为宜。

十一年间，我在教学三年，并于xx年始参与组建视觉艺术学院公共艺术系，xx年负责创建景观装置艺术专业(原景观造型艺术专业)并于至xx年间任该专业教研室主任。这些年我还多次参与学院的重大建设项目，担任重要设计任务。然而，数年来在学院多次的教学改革与科系调整中，我逐渐迷失了自己的位置与目标。这种处境也让自己处在极度被动迷茫之中，这对教学资源来说无疑是一种浪费。光阴无情，转眼十余年，我期盼能够实现自身价值，并能主动独立处事，而非在教学与改革中将自己荒废。

我的请辞是出于我对教学体制的不适应，及不愿适应。在当前提倡自由民主和谐的大环境下，我个人希望能在某些事物上持有不同的立场与观点。目前，我指导的所在学院带来的损失和浪费。

再次衷心感谢学院对我的重用与信赖，我与自己的职称实难相配，深感惭愧。十一年的教学是我弥足珍贵的人生经历，虽以请辞告终，但我对本院与教学的感情，至深至切。请辞后的离校手续我将积极配合处理。

预先感谢院领导予以批准。

此致

敬礼!

辞职人：

20xx年x月x日

教师辞职报告 篇11

尊敬的领导、同事们：

首先，我要向大家表达我的感慨和心情，经过一番思考，我决定辞去教师岗位，重新寻找人生的方向和目标。

作为一名教师，我深深地知道，教育事业是神圣而艰巨的。我为人师表，传道授业，肩负着培育未来一代的重任。在我的教育生涯中，我尽我所能地教育每一个孩子，让他们努力学习，成为有用之才。

然而，在不久的过去，我开始感到疲惫和无力，我感到自己的职业生涯已经进入了死胡同。尽管我尽了心力，但我仍然无法扭转现实的困境。我不断加班加点，不断为学生们着想，但我却越来越感到我的工作成果并不如预期那么理想。这些年来，教育中困难重重，沉重的教学压力令我感到沮丧和无助。

不过，我的内心深处一直有一个声音在呐喊，告诉我要勇敢追寻自己的梦想。我希望转型成为一名商人，开拓新的事业领域，寻求自我价值的实现。虽然决定离开是一件艰难的事情，但有时候人生需要无情的选择，才能够迎来崭新的开始。

在我这短暂而难忘的教育生涯中，尽管有磨难和困扰，但却也有许多美好的回忆。我曾经与学生们齐心协力，在一个一个课程中不断取得新的进步；我也曾感受到学生们为我加油鼓劲的力量，那种快乐的感觉是无法言喻的。我与学生之间的那份默契、关爱和信任，是我难以舍弃的。

最后，我要感谢我的领导和同事们，感谢你们曾经的包容和支持。因为你们的鼓励，我能够顺利地走过这一路。虽然我将离开这个职业，但我未来一定会继续为教育事业贡献自己的力量。

教育路漫漫，希望你们也能够坚守自己的职业信仰，不断改进自己，培养更多的优秀人才。同时，也希望我的选择能够给大家带来一些启发和思考，人生总是要走出自己的路，未来在自己手中，只有抓住机会和挑战，才能够迎接更加丰盛的人生！

教师：XXX

日期：XXXX年X月X日

教师辞职报告 篇12

教师干事辞职报告

尊敬的学校领导和同事们：

大家好！我是负责学校教务工作的教师干事，我今天非常遗憾地向您们递交我的辞职报告。在这个特殊的时刻，我想详细、具体、生动地向大家说明我辞职的原因和经过。

一、原因分析

作为教师干事，我一直以来都认真履行自己的职责，尽最大努力协助学校领导解决教务工作中的各种问题。由于私人原因，我发现自己越来越难以兼顾个人生活与工作的平衡。尽管我努力将工作与生活分开，但由于职务的特殊性，工作压力不断增加，占用了我过多的时间和精力，导致个人生活逐渐受到牵制。

二、工作经过

在担任教师干事期间，我深入了解了学校各项教务管理的具体操作流程，并与教师们保持密切合作，共同努力提升教育教学质量。我积极参与制定教务管理规章制度，协调安排教师的课表和教室资源，组织考试和评分等工作，以确保教务工作的顺利进行。我也积极参与部门例会，向领导汇报工作进展情况，并解决教室管理、课堂管理等各类问题。

在经历了一段时间的工作后，我深切地感受到教师干事工作的辛苦与压力。教务工作的繁琐和复杂常常霸占了我的思维空间，使我无法充分发掘和提升自己的教学能力。同时，我也无法享受更多与家人团聚的时间，无法追求自己的个人兴趣和爱好。我开始思考如何找到一个更适合自己生活的平衡点。

三、决策过程

在决定辞职之前，我与朋友们进行了许多的讨论和交流。他们对我的工作能力和付出给予了高度的认可和肯定，但也理解我个人追求平衡的渴望。我们共同探讨了我辞职的利弊，最终我下定决心，选择了更适合自己的发展方向。

四、对学校的帮助

我知道我的辞职会给学校教务管理带来一定的困扰，但我决定积极配合学校，将工作交接做得尽善尽美，确保接任者能够顺利接管并发展教务工作。同时，我也将协助学校进行招聘，帮助选出一位优秀的接替者，继续推动教务工作的发展。

五、未来发展方向

尽管我辞去了教师干事职务，但我深深热爱教育事业。我希望能够回归教师岗位，更专注地投入到教学工作中，倾力打造一个丰富有趣、充满创造力的学习环境，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。

我要感谢学校给予我的机会和信任。也感谢领导和同事们对我工作的支持和帮助。我相信学校一定会找到一位更出色的人来担任教师干事职位，带领教务工作走向更加美好的未来。

小编感谢您的阅读！

敬上。

（以上为虚构情境，仅供参考）

教师辞职报告 篇13

教师中途辞职报告

尊敬的领导、教师同仁以及学生家长们：

很遗憾的告诉大家，我决定辞去本校教师的岗位。在此我想向大家表达我的诚挚谢意和歉意。

我从大学毕业后加入了本校，经过多年的教育教学工作，我的职业生涯一直在这里得到了充实和成长，同时也得到了大家的支持和信任。然而，在这里度过的每一天我都深感疲惫，身心俱疲，这已经成为了我难以忍受的痛苦。

我在这里遇到了许多优秀的教师和出色的学生，大家一直携手共进，合作愉快。但是，我也遭遇了很多挑战和困难。我很难忍受的不是学生的表现，而是来自于教育体制的种种限制和束缚。

严格的课时要求，繁琐的教学安排，令人窒息的纷繁教学理念，以及缺乏真正意义上的教育改革，这些都成为了我教育工作中的包袱。我曾经试图去适应和妥协，但这些限制和束缚却让我感到越来越沮丧和束缚。

我不断发现自己的教学方法并不是最优秀的，我也不断探索着更好的教学方式和普及方式，但由于种种原因，再加上种种繁琐的教学方案，我的尝试感到很artificial。我很难沉浸在教育工作的选择和新的可能性中，因为我的职业生涯已经被束缚和固定在了“程序”和“规则”中。

所以，我认为我无法满足自己作为一名教师应该有的教育目标。我也很难忽视自己的费力和疲惫，这些不断消耗着我的学识和热情。所以，我认为我必须离开这里去寻找更好的教育机会和成长机会。

我要再次向大家致以我最深切的歉意，因为我不得不离开这里。但是，我仍会一直关注这里的发展和学校的进步。我会感激这里拯救我的机会，让我学到了很多知识。我还要感谢我的领导和同事，他们一直给予我支持和关怀，让我成为了一个更好的老师。

最后，我希望我们可以永远保持联系，分享我们的教育心得和体验。无论我去哪里，我都会带着这里留下我的所有教育体验和经历们，我希望这些可以给任何一个教师带来启示和启发。

谢谢!

教师辞职报告 篇14

招远教师辞职报告

尊敬的领导：

您好！我是XXX，目前任教于招远市某小学。经过深思熟虑，我决定向您递交辞职报告。在此，我将详细阐述我辞职的原因和内心的思考过程。

我想表达我对招远市教育系统的感激之情。从刚开始加入教育事业的那一天，我就深知自己肩负的责任和使命。招远市对教师的培养和教育体系的建设给予了我很大的支持和帮助。在这里，我得到了很多专业培训和进修的机会，这让我不断学习、提升自己。在这个过程中，我也结交了很多优秀的教师和同事，他们的敬业精神和专业素养给予了我很大的激励和启发。

教育工作也会面临一些困难和挑战，这是我辞职的重要原因之一。随着社会的进步和学生对教育需求的多样化，教师的角色也在发生变化。作为一名教师，我深感教学不能仅局限于传授知识，更需要培养学生的综合能力。现实情况下，课程负担过重，我很难有足够的时间和精力去开展更多的课外活动和拓宽学生的视野。这使得我对自己的教学成效产生了怀疑和担忧，对于学生们的成长和发展也感到愧对。

在学校管理方面，我也遇到了一些问题。教育改革的推进对学校管理提出了更高的要求，但现实中我发现，学校领导和管理水平的不足导致制度执行不到位，对教师的支持和指导也不够到位。这对教育教学工作提出了更大的挑战，使得我迷失了方向和动力。我希望能够在更加良好的管理环境中实践教育理念，给予学生更多的关心和指导。

我想强调的是，我对教育事业的热爱依然存在。辞职并不代表我对教育的放弃，而是我为了提高自己的教育水平和实现更好的教育目标而做出的选择。我会选择继续深造，通过不断学习和积累经验，为教育事业做出更大的贡献。

尊敬的领导，我谨向您提出辞职请求，同时也表示对您和学校的感激之情和对教育事业的承诺。衷心希望招远市的教育事业能够不断发展壮大，为培养更多优秀的人才作出贡献。

再次感谢您一直以来的关心和指导！

敬礼！

XXX

教师辞职报告 篇15

尊敬的领导：

首先，感谢组织对我的关心和支持。我是一名中学语文教师，从事教育事业已有十几年的时间了。在这期间，我尽心尽力地教书育人，也不断地提升自己的教学水平和工作能力。然而，经过深思熟虑，我决定向组织提出辞职申请，转行从事其他工作。

我的决定并不是因为工作不顺心或者和同事、学生有矛盾，而是基于两点考虑。首先，随着社会发展和经济的变化，我认为我需要更多的新知识和技能，以应对将来的挑战。在教育领域，我已经达到了瓶颈，无论是在职业发展还是在薪酬待遇方面，都没有太大的提升空间。而另一方面，我对互联网行业非常感兴趣，特别是对技术与人文相结合的新型公司和创业企业非常关注，这也是我决定转行的最重要原因。

其次，我决心在教育与互联网领域结合的工作中发挥自己的优势和多年的经验，为社会做出更大的贡献。教育与互联网已经成为当前社会的热点话题，在这个领域创业、发展的公司层出不穷，有很多潜力巨大的创业项目和创业团队，可以把我所学所思投入到这个领域中去，比如运用新技术开发教育软件、建立教育平台或者提供互联网教育服务等。

因此，我希望组织能够理解我的决定，同意我的辞职申请。我深感抱歉，我所辞去的这份工作，是一项有尊严、有意义和有价值的工作，是我所热爱和投入的，同时也为我的职业和人生带来了很多的经验和启示。但是，不管我走到哪里，我都会一直将教育事业作为我的职业追求和终身追求。希望在未来的工作中，我能够做出更多的、更有价值的成果，回报社会和组织。

最后，再一次感谢组织给我提供的关心和支持，祝愿组织在未来取得更加显著的成就。

此致

敬礼！

教师 XXX

20XX 年X 月X 日

老教师辞职报告精品

在生活中,越来越多人会去使用报告，报告的核心是实事求是。撰写报告需要注意哪些内容呢？您想读一篇好文字吗不妨看看“老教师辞职报告”，请认真看完本文！

老教师辞职报告(篇1)

尊敬的xx园长：

您好!

我是xx。对不起，我打扰了你。由于个人原因，我反复考虑，最终决定辞去我儿园教师的工作。xx校长可以批准。幼儿园也有教学。xx多年来，我也非常感谢校长对我的照顾。在此期间，校长你也帮了我很多。我在这个时候离开了。我真的有个人因素。我不得不辞职。我希望校长能理解。

我还记得我刚来这所幼儿园的时候。面对一群不熟悉的孩子，一双怀疑好奇的眼睛看着我，我的心真的像鼓一样跳动，感到特别紧张，一开始我不知道怎么说话，说什么，显然通常特别健谈的人，突然在孩子面前很穷。如果孩子们不喜欢我怎么办？如果他们不听我的话呢？之后，你告诉我不要紧张，教我如何一步一步走进孩子们的中间，轻松地和孩子们聊天和玩耍。

渐渐地，我适应了幼儿园老师的岗位，每天都和孩子们相处得很好。我班上的十几个孩子，我能清楚地知道他们的脾气和性格，每次有什么问题，我都能很容易地解决，然后，孩子们和我在一起。我真的很享受幼儿园老师的工作。孩子们的天真和可爱会让我觉得这个世界真的很美，很简单。看着他们可爱的笑脸，我一天的疲惫瞬间就能消失干净。

但现在我要离开了，离开了我这群可爱的学生。我知道你可能很困惑，但每个人都有自己的事情要做，我真的很抱歉，这次提出这个想法，这可能会增加你的负担，面对孩子的眼睛，我可能无法忍受，所以你放心，我会等到你找到老师代替我，我可以离开，我也会总结我多年的工作经验和孩子们一些相关的预防措施，新老师上任后，我会给她东西，希望能帮助她接手那些孩子。

最后，我衷心祝愿幼儿园的孩子们能茁壮成长，每天快乐，快乐，也祝愿校长你身体健康，一切顺利。我也想告诉他们，虽然我离开了，但我不会忘记他们，如果将来可以，校长你允许，我想我可以来看看他们，看看这群可爱的孩子，好吗？

辞职人：xx

xxxx年xx月xx日

老教师辞职报告(篇2)

尊敬的校领导、同事和家长们：

大家好！我是XXX学校的一名数学老师，今天我站在这里，以一种特别的方式向大家告别。

我想说我已经在这所学校工作了5年，这段时间里我得到了很多的关心和帮助，无论是校领导的支持还是同事和家长们的理解和包容，都让我感到非常幸运和荣幸。这里不仅给了我一个施展才能的舞台，更让我真正感受到了作为一名教师的责任和担当。

我在经过深思熟虑后，决定离开这所学校，并提出辞职。这并不是一个容易的决定，但我相信这是对我个人发展的必要选择。我希望通过辞职，能够更好地追求自己的梦想和发展空间。

在这段时间里，我一直致力于提高自身的专业素养和教学能力。我坚信，只有不断学习，才能够更好地服务于学生，才能够给他们带来更高质量的教育。我的离开并不代表对学校或者学生的放弃，我将会继续关注他们，并尽我所能地为他们提供帮助和支持。

在这里我要特别感谢校领导对我的信任和支持，也感谢我的同事们的合作和帮助。大家在工作和生活中给了我很多的启发和帮助，我会铭记于心，感识在心，同时我也希望的友谊不会因离开而断绝，希望能够和大家保持联系，共同进步。

我要向家长们表示由衷的感谢。感谢你们对我的信任和理解，感谢你们和我一起携手努力，共同培养了一批又一批优秀的学生。我相信他们会继续在你们的关爱和教育下茁壮成长。

辞职并不是一个终结，而是一个新的开始。我将离开这个舞台，但我会带着对教育事业的热爱和责任感，继续投身于更广阔的教育领域。我相信，未来会有更多的挑战和机遇等待着我，我会时刻准备好，迎接这些挑战。

再次感谢学校和家长们对我的支持和理解。我衷心祝愿学校能够越来越好，孩子们能够茁壮成长。

敬上

XXXX年XX月XX日

老教师辞职报告(篇3)

尊敬的校领导、各位老师，大家好！

请允许我对于过去这段时间的教师干事工作表示衷心的感谢和歉意。作为一名教师干事，我充分理解自己肩负着承担学校工作的责任，但是我在这个岗位上的表现并不出色。我决定从现在起辞去教师干事的职务。

回顾这段时间的工作，我意识到自己存在着一些不足之处。我意识到自己的组织能力不足，无法有效地协调安排每周的教师工作，并始终保持高效率的工作状态。教师干事一职需要协调学校内外的协作与合作，以确保学校各项工作顺利进行。由于自己组织能力的不足，我未能恰当地分配工作任务和时间，并未能很好地与其他老师进行沟通和合作。

我认识到自己的领导能力有待提高。作为教师干事，我应该带领教师团队，为他们提供必要的指导和支持。我在这方面也存在一些困难。在安排任务和制定计划时，我常常犹豫不决，缺乏果断的决策能力。这导致了工作的延误和效率的降低。同时，我对于与他人合作的方式与方法也有待改进，我未能真正起到带头作用，无法推动团队的凝聚力和协作精神的形成。

我对于解决问题的能力也需要提升。因为我没有在这个岗位上获得足够的工作经验，所以面对各种问题的时候会感到棘手。在处理与教师工作相关的问题时，我往往容易被情绪所左右，无法冷静地分析和解决问题。这样的处理方式往往导致问题的进一步扩大和复杂化，给学校工作带来了更大的困扰。

作为一个教育工作者，我深刻意识到自己对于教育教学的关注不够，对于培养学生的能力和品德的重要性认识不足。作为教师干事，我应该注重教师团队的培养和发展，以提高教育质量和水平。我的工作主要集中在行政事务上，与教育教学工作的关联性较弱，这与我的职责和学校的期望存在一定的脱节。

基于以上的原因和认识，我决定辞去教师干事的职务。这并不是逃避责任，而是对自己的提醒和警醒。我希望通过这次的辞职能够更好地认识到自己的不足，并积极找寻改进的途径和方法。我将继续学习和努力，以提高自己的组织能力、领导能力和问题解决能力，为学校的发展和教育事业的繁荣贡献自己的力量。

再次对学校领导、老师们给予的支持和关心表示深深的感谢。我衷心祝愿学校的各项事业能够蒸蒸日上，师生们都能够取得更加辉煌的成就。

老教师辞职报告(篇4)

尊敬的学校领导：

你们好！

我从xx年进入学校到现在已经两年了，两年来感谢学校领导对我的关心，同事们对我的支持，让我从不断的工作中学到很多，懂得很多。生活也许就是这样不断的变化，当一切变得熟悉时，又会发生让你意想不到的改变。如今让我深深的感受到家庭对我的重要性，人生的意义，我改变了很多。

过去的岁月里，学校给予了我良好的学习空间和时间，使我学到了一些新的东西，充实了自己，扩展了我狭窄的知识面，并增加自己的一些实践经验。对于学校这么长时间以来的照顾，在此我表示真心的感谢！

望，学校领导批准！希望学校的明天发展会越来越好。

申请人：xx

xx年给我的帮助和关怀！但由于个人原因在这里提出辞呈！

在这两年里蓓蕾给我很多机遇和挑战。让我在工作岗位上不断提升，在这里真的学到很多，记得刚开始在上讲台的我，拿者粉笔就会发抖，面对二三十个小朋友还会语无伦次，而现在我可以拿着话筒对着四五百小朋友和六七被个家长也可以畅谈自由，原来管理一个班都还会胆怯，现在可以带领一个级，在这里你们带领我们学习《弟子规》，在我们学习的过程中，教会我们做人的道理和义务，可能我们刚开始回蒙蒙懂懂，相信有一天会明白。很多次的外出培训，在我的教育路上也增添的很多知识，这一切的一切，我都会记得是你们给的，由衷感谢！

提前三个月上交辞呈，这样你有时间去找合适的人来填补我的空缺，同时我也会尽量协助新人的工作交接。 再此也希望梅姨不要给自己那么大的压力，要让自己带自由和快乐的生活，多给老师引路，道路是她们自己走出来的。希望蓓蕾越来越好！

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

老教师辞职报告(篇5)

感谢几年来对我的教育、批判和指正。回首三年，满怀感慨！点点滴滴，都将刻骨铭心，令我无法释怀。我珍惜这三年的时间和宝贵的.感情，不舍那些同事和同学。而现实的无奈，注定我和缘分之淡薄，面对父母的高龄，婚姻的实际，生活的真实，我无奈之下提交此申请。

我于20xx年xx月xx日参与工作，始终以来兢兢业业的为教育付出真心，并取得实际成果。我曾经一度把自己的抱负和热忱交给。渴望为实现最完善最合理最实际的教育而努力。而今，不免有负学院的期许。不仅没有做到，并提前提出辞职，真是有愧于领导厚望。

对于，我感情颇深。特殊是对教学和系的同学我怀着一片赤诚。但自己感觉到力气之单薄，思想之局限并不能胜任学院教学体制之进展，教学改革之初衷。同时，父母年岁日渐年轻，生活压力日益加大。不得已而为之提出此辞职申请，还望领导体谅、担待、理解、海涵。

最终感谢领导和同事们的的鼓舞和支持、理解和认可。盼望有机会能为进展再尽绵薄之力！望能考察批准！

老教师辞职报告(篇6)

尊敬的园长：

您好，本人在贵幼儿园工作时间已经两年了，这两年之中，我学到了很多东西。不管是带班方面还是教学方面，都有了很大的进步，这一切都是领导的悉心教导和老师们的照顾所得的成果，对此，我表示衷心的感谢。

刚接手新班时，我一开始真的无所适从，小班小朋友都不听我的话，爱哭闹，我根本无从下手。多亏了园长的辛勤教导，让我从中学到了很多知识、很多道理。这些都是外面学不到的。有时，我也会做错事，也会受到园长的批评。但是，我从心里感谢你，是你教育了我很多东西，很多道理。

现在，由于合同期已到和我的喉咙问题几个月以来一直得不到解决。这让我下定决心，辞到现在的`工作，我必须养好我的喉咙，然后重新出发，望能谅解，请批准。

谢谢园长，谢谢所有的老师同事，谢谢幼儿园，给我带来这么多快乐，给我这么好的发展平台。我相信，不管在哪里，你们都是我最美丽的回忆。

在此，我祝贵幼儿园事事顺利、大展宏图。

此致

敬礼！

辞职人：

日期：

老教师辞职报告(篇7)

尊敬的领导：

您好！

三年前，我通过了全国在职教师考试，被分配到这所学校任教。我感到非常荣幸。经过三年的努力学习，我不再那么年轻稚嫩了。孩子们，同事们教会了我很多，我也成长了很多。我非常感谢大家教我。首先，我最想说的就是“对不起”，真的很抱歉没能用四年来最好的成绩报答你的恩情。三年来，我感到愧疚，我还记得在我到达的那个晚上，你还记得在百忙之中对我们教师宿舍的亲切慰问。亲切的交谈让我消除了独自离开家乡的悲伤，也让我对未来有了更多的温暖和乐观。

我还记得xx、xx、20xx在学校开学会上代表xx新教师发言时的情景。那个时候的天气，那个时候说的那些话，那个时候的心情，都一清二楚，回想起来还是有点小激动。三年来，有欢笑，有泪水，有失败，也有收获。有一个信念陪伴着我走过成长的日日夜夜，那就是我要努力工作，努力学习，提高自己，值得信赖。我的领导配得上我的学生，配得上我的身份和地位。

由于个人原因，非常抱歉我要辞职。我觉得老师不适合我。我对孩子没有耐心。我是一个直率且没有耐心的人。无理取闹了一阵子，我最初对教师这个职业的兴趣和热情也逐渐消失了。我必须和这一切说再见。在我的心里，有很多的不舍和说不出来的纠葛。然而，有时候，现实总是让我们陷入选择之中，有时候，在对未来不确定的那一刻，我们不得不低头。为了不让虚弱的父母再为我担心，我将告别长中这里我在乎的一切，回到那个熟悉又陌生的地方，重新开始我的生活。我想说的太多了，但我只能停在这里，我即将离开，我真诚地祝你好运。

希望我校充分发挥优势，在今后的工作中继续书写辉煌，团结繁荣！

愿我们学校的老师越来越优秀，成为栋梁，工作顺利，身体健康！

此致，

致敬！

辞职：xxx

xx，xx，20xx

老教师辞职报告(篇8)

尊敬的张校长：

您好！

今天，心情我怀着错综复杂的心情写下这封辞职信，百感交集地向学校宣告提出请辞辞职。

首先，我最想说的，就是“对不起”，真的对不起，四年来，没能以最好的成绩回报您的知遇之恩。四年来，愧疚于心。

四年前，仰赖您的信任，把我从遥远的冰城带到这个常青如画的江南水乡，使我得以幸运地进入长中这个优秀的团队，成为一名骄傲的xx人。正是在这里，我开始奔向了社会，完成弱势群体了自己从一个学生到社会人的转变。

我还记得，在我到校的当晚，您百忙之中还记挂着来我们教师宿舍亲切的慰问。和善的交谈，让我消除了孤身离乡的`伤感，多了一份亲切的温暖，多了一份理想主义对未来的乐观信念。我还记得，XX年9月1日，在开学大会上我代表新进14名教师发言的情景，那时的天气、那时说的话、那时的心情，都清晰可忆，至今想来，仍有几许激动。

四年来，有对欢笑，有过泪水，有过失败，有过收获，奔向有一种信念陪著我走过成长的日夜，那就是，我要努力地工作，努力地学习，历练完善自我，以对得起信任我的领导，对得起我的学生，对得起我拥有的身份、地位。

虽然，工作上的毫无成就感总让自己彷徨苦恼，甚至焦急无助地满心哭泣，但是，领导、同事、学生对我的支持和鼓励，终于让我一步步地走出继而方向，走出感觉，走出门路来。也许，我在教学上所有些后知后觉，但还算让自己欣慰的是，我在本届短中的第一届也是最后一届毕业生，虽然没有没法取得一二名的优异成绩，但这份成果，已经是已经对我或多或少的安慰和鼓励了，是对我努力与付出的一份认可。高考成绩揭晓的那个夜晚，我虽身在远方，苦楚萦身，但却心系学校、心系我的学生，当学校、同事、学生纷纷传来喜讯时，我激动得到了三点也睡不着，那是我这毋庸置疑一个月来众所周知的笑容和喜悦！

四年来，要感激的人太多。首先，要感激张校长，我一直把带我来到这片新土的您，当成我在这里的儿女、我的家长，所以，一直因您的失望而自责，因您的认可而喜悦。其次，我要感激的是周学新一代老师，第一年工作，因为我就在高三接待室，所以受到周老师的诸多拜师学艺，有工作，有处事，让初出茅庐的我受益匪浅。接著三年的搭班任教，周老师更是给了我无限的肯定和指导，在我失落的时候鼓励我，在我一举的时候祝贺我，在我处事不周的时候力劝我，在我困惑彷徨困惑的时候点拨我，甚至时时不忘我的个人问题。所以，我觉得，他是我在土地上像哥哥一样的亲人。还有，我要感激我们的语文第二组：我的师父，憨态可爱的佘老师，感谢他诚挚毫无保留地带了我三年；我的组长，刚烈公正的严老师，感谢养育他对我其他工作的指引和照顾；我的战友，简单的郑雅、强干的梁磊、低调的卫青、乐天的范立平……，真的，要感激的人，很多。

可是，我却不得不向这一切告别，心里，有诸多不舍，有说不出的纠结。但是，有时候，现实总是让我们陷入抉择，有时候，我们在不明前方之时，被迫低头于当下。为了不让日渐衰弱的父母再次为我牵挂，我将告别长中这里我所顾念的一切，再回到那个熟悉钟爱又陌生的地方，再重新打拼我的生活习惯。请学校领导批准我的辞职申请。想说的太多，却只能就此止笔，即将离别，真心祝福！

老教师辞职报告(篇9)

教师岗位辞职报告

亲爱的校长、教导处领导、尊敬的同事们：

我写下这封辞职报告，既是无奈之举，也是对您们辛勤工作的不舍。

回顾过去的时间，我一直怀着对教育事业的热忱，投身于教师这个崇高而神圣的职业，并且是怀着极大的激情和热情一步步成长。在这个学校，我遇到了许多出色的教育专家、助教和同事们，也结交了很多可爱、聪明的学生。这个地方给了我很多支持和鼓励，一直以来都是我日夜坚守、倾注心血的地方。

经过深思熟虑，我不得不做出这个艰难的决定。这样的选择对我来说并不容易，但是我相信这是我个人发展的必经之路。

我要感谢学校给了我这么好的成长平台。在这里，我学到了无数知识和技能，积累了丰富的教学经验。同时，学校也提供了良好的工作环境，夜以继日地支持和鼓励我们教师去追求自己的梦想。作为一个追求进步的年轻人，我渴望更多的挑战和机遇，寻找更广阔的发展空间。

贵校的教育理念和教学方式与我目前的职业追求存在一定的差距。虽然贵校一直以来都以严谨、务实的态度砥砺前行，希望学生能够通过刻苦学习取得好成绩。我认为教育不仅仅是学习知识，更是培养学生创造力、批判思维和团队合作精神的过程。而这些正是我所钟爱的教学内容和方式，为了寻找一个更加契合自己理念的工作岗位，我决定暂别贵校。

我要感谢我的学生们。你们是我在这个职业中最重要的一部分。每个学生都是我生命中的一道光芒，是我骄傲和自豪的源泉。在看到你们每一次进步的时候，我从内心深处感到无比的喜悦和满足。我希望你们能继续保持积极进取的精神，用自己的智慧和才能去开创属于你们的未来。

我的辞职并不代表与学校和同事们的关系的终结，相反，我希望我们能够保持良好的沟通和合作。无论将来去往何处，我将永远感激学校对我的培养和栽培。

再次感谢校领导、教导处领导、同事们对我的信任与支持。因为你们，我在教育事业的道路上走得更坚定、更自信。相信我，这是我最后的辞职报告，未来我将再一次回到这个美丽的教育世界中，和您们再续教育情缘。

衷心祝愿贵校再创辉煌，学生们在知识的殿堂中茁壮成长。感谢你们给予的一切。

致敬！

敬上

XXX

老教师辞职报告(篇10)

尊敬的校领导、同事和学生家长们：

大家好！我是xxx学校的一名教师，在此我向大家呈上一份简单辞职报告。在这里，我想用一篇文章来详细具体且生动地说明我选择辞职的原因和思考。

首先，我想表达我对学校的感激之情。在这个美丽的校园里，我度过了宝贵的两年时间。学校给予我了丰富的教学资源和良好的工作环境。同时，我也结识了一群优秀的同事和热爱学习的学生们。在这里，我得到了充分的锻炼和提升，使我成长为一名更加优秀的教师。

然而，尽管学校提供了良好的条件和平台，我还是不得不做出辞职的决定。原因有很多，但最主要的原因是我对教育事业的热爱和对学生们的责任感。在我长时间的教学过程中，我发现现行的教育体制存在许多问题和局限。教育应该是培养学生们的综合素质和能力，而不仅仅是应试教育的机械记忆。然而，由于种种原因，我们的教学和评价方法更多地侧重于应试，而忽视了学生的个性化需求和培养他们的创造力和思维能力。

在这个基础上，我深刻地思考了教育的本质和自己的教学理念。我渐渐认识到，作为一名教师，我有责任去改变这种状况，为学生提供更加有价值、有意义的教学。然而，作为一名普通的教师，我在现有体制下的改变力量是有限的。因此，我决定辞去这份工作，去寻找更多更好的机会和平台，用自己的力量去推动教育的发展和变革。只有这样，我才能真正做到让学生们得到全面发展，培养他们的创新思维和实践能力。

我相信，教师是创造孩子们未来的人。而为了实现这个目标，每一位教师都应该从自身做起，勇于担当，敢于改变。在我辞职后，我将继续不懈地努力，提升自己的教育理念和能力。我将积极探索教育改革的道路，并尽力为推动教育事业的进步贡献自己的力量。

最后，我要感谢校领导、同事和学生家长们对我的关心和支持。在这段时间里，我得到了你们的鼓励和帮助，使我更加坚定了辞职的决心。我相信，你们也会理解和支持我的选择，因为我们都追求教育事业的进步和发展。

再次感谢大家的理解和支持。辞职只是我为了更好地发展教育事业做出的一个选择，我将永远怀念这个美丽的校园和与你们共同奋斗的时光。希望我们在未来的道路上都能取得更为辉煌的成就。

谢谢大家！

敬礼！

xxx

老教师辞职报告(篇11)

教师原创辞职报告

尊敬的xx学校领导及各位同事：

我是这所学校的一名教师，一直以来都非常热爱这份教职工作，也在这里度过了美好的时光。但是，今天我却站在这里向大家发表我的离职决定。在我决定辞职之前，我经过深思熟虑，在此向大家做出以下说明。

首先，我要感谢领导和同事们对我的支持和帮助，我很珍惜和感激这段时间的工作经验。但是在这段时间里，我也逐渐意识到了自己的职业瓶颈。作为一名教师，我一直不断地学习和提升自己，不断地寻找突破自己的机会。可是，我感到我在这所学校已经没有更多的进步空间，缺少挑战，这让我有些倦怠。在这种情况下，我需要寻找新的机会和挑战，不断地突破自己。

其次，我认为自己需要更有挑战的工作环境和更广阔的发展平台。我渴望在自己的职业生涯中能够不断地学习和发展，不断地提升自己的专业素养和能力，以便更好地服务学生和社会。而我在这里已经待了许多年，工作环境、职位上的变化也很少，我感到自己的职业发展已经停滞了。因此，我认为离开这里是一个更好的选择，让自己能够去到一个更具挑战性的工作环境中，拓展自己的视野和能力，不断创造新的成就。

最后，我很感激这个学校，为提供给我一个平稳和安全的工作环境，让我能够开展自己的教育教学事业。我也清楚，在这种环境中，我可以很好地发挥自己的专业能力，更好地为学生服务。但是时光流逝，我认为自己需要挑战更广阔的天空，然后能够更好地为更多的社会群体提供帮助。

在这里，我想向领导和同事们表达我的歉意和感谢。我理解这个离职决定可能会对我们的工作造成影响，但我会尽最大的努力来处理好自己提前准备好的事宜，确保工作顺利进行。我也相信我们仍然会保持朋友关系，并在未来的日子里继续保持联系。

再次感谢您的支持和理解，愿这所学校愈益繁荣，所有人都能够实现自己的职业梦想。

敬礼！

xx教师

2021年7月xx日

老教师辞职报告(篇12)

教师上岸辞职报告

尊敬的校领导：

首先，我要以最诚挚的心态感谢您在过去的时间里一直以来对我的信任和支持，也感谢您给予我提高和成长的机会。我作为一名教师，深知教育事业的重要性以及对学生的责任，但是，在这里，我不得不向您提交一份辞职报告。

经过深思熟虑，我决定离开教育行业，舍弃原先的工作，重新开始自己的职业和人生。这决定并非因为我对教育事业不再热爱或者对学生无情，而是源于我深刻认识到我在这个领域无法达到自己的理想和目标。我不断地反思和自我审视，认为自己并没有做到最好的自己。面对这种状态，我不想给学生和家长带来不利后果，也不想让他们失望。

我认为，教育工作不仅仅是授课和知识传授，更重要的是要将思想理念深入到学生的心灵中，引领学生形成正确的人生观和价值观，帮助他们走向更美好的未来。但是，在现实工作中，我发现实际操作困难重重。教育行业环境的变化和学生思想观念的多样性不断增加，加之缺乏有效的资源和培训，我始终感觉自己处在一个尴尬的境地，很难让学生真正理解自己的教学内容和意图。

再加上，随着教育行业的竞争不断加剧，学生和家长对教育资源和教学质量的要求也越来越高，这种压力和挑战对于我这个工作的中年人来说已经超出了能承受的范围。长期的重压和负担，积累了心理和生理上的疲惫和疾病，这也是彻底反思之后做出这个决定的主要原因。

我深知，在教师工作起伏不定的时代里，坚守自己的理想并不容易，但我相信，在我这个年龄阶段，离开教育行业之后，我还会有新的奋斗目标和方向。并且，我会在将来的职业生涯中不断修心悟道，不断学习成长，不断实践和探索，最终成为自己一直梦想成为的人。

最后，请允许我向您和全校师生表达最深切的敬意和感激之情，我对您的信任和支持感到无比珍贵，并且相信我在这段时间的工作中给学校、学生、家长和社会带来的一切，在我心中和我职业生涯中都将永久铭刻。

祝愿您和学校事业蒸蒸日上，学生能够成为更好的人，教育事业能够更加繁荣和发展。

敬礼

教师

XXXX年XX月XX日