共圆民族复兴梦演讲稿 (收藏)

共圆民族复兴梦演讲稿 (收藏)。

我们常说，机会是留给有准备的人。在平时的学习和工作中，幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！那么，关于幼师资料你了解哪些内容呢？我们的小编特意搜集并整理了共圆民族复兴梦演讲稿 (收藏)，或许你能从中找到需要的内容。

尊敬的评委，尊敬的领导，亲爱的观众们：

今天，我想和大家谈论一个非常重要的话题，那就是“共圆民族复兴梦”。

作为一个华人，我深深感受到了民族的尊严感和荣誉感。我们的祖先在长期的历史中，创造了灿烂的文明，为人类文明的进步作出了巨大的贡献。然而，在近现代的一段时间里，我们的民族面临了屈辱和耻辱，这对我们的民族特别是我们的祖国，造成了极大的伤害。

如今，随着时代的发展和国力的不断提升，我们的民族开始了复兴之路，而我们每个人，都应该为这个伟大的目标而努力。伟大的中华民族，重归于世界强国之列，实现中华民族的四个梦想，成为一个伟大、充满活力和有责任感的民族，引领世界文明的复兴，这是我们的任务，也是我们的责任。

在“共圆民族复兴梦”这个伟大主题下，我们需要更加自信地面对自己的民族，同时，更加关注每个人的自由、平等和尊严。我们应该积极地学习新的知识和技能，提高我们自己的能力，为祖国的崛起作出贡献。我们应该不断地加强国际合作，开放心态，从别人的优点中汲取营养，弥补自己的不足，助力中华民族复兴。我们应该牢牢把握社会发展的机遇，发挥人才和科技的优势，推动社会生产力的全面进步和创新能力的快速提升，推动中国现代化建设，以及全球文明的繁荣与进步。

在建设共圆民族复兴梦的过程中，我们更加需要团结和协作。只有团结起来，才能真正把握机遇，化危机为机遇。我们需要通过合作，实现集体的力量，创造更多辉煌的成就。此外，我们应该时刻关注国家经济发展的节奏和方向，践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀文化，共同推进“民族品牌”的建设，使我们的民族在全球范围内得到更加广泛和深入的认可、赞誉和尊敬。

最后，我想用当代作家莫言先生的一句话来结束我的演讲：“中华民族的复兴，是亿万奋斗者的期盼，也是整个世界的需要。”

谢谢大家！

Yjs21.coM更多幼师资料延伸读

文化自信民族复兴读后感1000字模板

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在读了作者的作品后我有了自己的看法和见解。写读后感可以从作品中领悟出来的道理或者精湛的思想。你是否有写作品读后感上的问题呢？于是，幼儿教师教育网为你收集整理了文化自信民族复兴读后感。仅供参考，我们来看看吧！

文化自信民族复兴读后感【篇1】

刚开始读这本书的时候，我的心里是很排斥的，尤其是前十几页，大段大段的概念阐述和口号就跟那些心灵鸡汤一样毫无涵养。第一章反复的讲“心是道的源泉，道是德的根本，德是事业的根源”，用很大的词语，例如：君子、圣贤，还有宽泛的例子，来解释“心，道，德，事业”之间的关系。这样泛泛而谈的文字让我非常煎熬，直到看到了苹果树的类比，我才体会到了前面所有内容铺垫的重要性。我想象着人们分别在果实，树干枝叶，树根和土地、种子、阳光、水分上面努力，最终得到相差巨大的结果，我感叹着这个苹果树生长的精妙，同时对四部曲有了更确信的概念。

我记得四年级的时候，语文课上我们学习了周恩来总理“为中华之崛起而读书”的那个故事。印象深刻的是当时班里有个同学说想做个司机，我在心里对这种不上进的想法嗤之以鼻，然而现在想想，我自己说得却是“做个歌手”。立志对于那时候的我和前几天还未学习致良知的我是一样的，只是一种未来的职业规划，一个大学专业的选择。然而，做什么事和做什么样的人是截然不同的。从“志”这个字来看，一个“士”在“心”的上面，也就是说“志”是心上面的事，是我们从内心深处发的愿，是我们对于自己的一个理想；而单一个“士”可指某些专业人员。因此，做什么事是“立士”，做什么人是“立志”。第十三页上，书记的讲话中提到最大的商道是“与中华民族伟大复兴的中国梦同频共振”，我们要时时刻刻把别人，大家，人民放在心里，放在我们自己前面，这才是我们应该做的人。作为一位留学生，我觉得为了中国的复兴只是阶段性的，为了全人类，为了世界，为了地球，甚至为了宇宙才是更长远的目标。在这样宏大志愿的驱使下，选择做什么事已经没有那么重要了。因为无论做什么事，在哪个行业里，我们都可以传播正能量，给社会带来益处。所谓厚德载物应该就是这个意思。

回到文中的内容，作为企业经营者和教育工作者，面对消费者和孩子，他们花得功夫都从表面逐渐转移到内心。我既不是企业家，也不是老师，但是反观自己，作为一个学生，我也应当像他们一样把功课做到心里去。学习不仅仅是为了完成作业或是拿到学位，而应该是锻炼思维，开拓视野和明理修心的过程。我理解的`三个境界为：

第一种，理解老师教学的知识；

第二种，自主研究和探讨所学的知识；

第三种，帮助其他人理解这些知识。

相比较企业对消费者表示诚意，我们学习是对自己担当、对自己表示诚意。

明白了心灵力量的强大和其带给人们的改变，剩下最重要的就是修心的过程。致良知里面分成了明心和净心的功夫。

明心里面最重要的两个真理：

一是，我们要相信每个人心中都有无尽的宝藏；

二是，“种瓜得瓜，种豆得豆”的因果法则。

毛主席最经典的语录“世上无难事，只怕有心人”也表达了人们内心的潜能是无限的意思。从心理学的角度来讲，人们对于大脑和内心的探索只有冰山一角，剩下的庞大冰川在科学的层面于我们是未知的但在修行的层面却是充满着无穷能量的。在“书正宪扇”中有一句话我感触深刻：“内心没有力量，他才会呈现出那样的傲慢相，目的是为了证明个别人看，自己很‘强大’。”自从进入高三以后，我就很难鞭策自己再上一层楼。学习已经到了前列，但是内心无法支持自己再做更多的努力。很多本身用来学习的时间都用在了和同学攀比上，时不时就跟别人比成绩，或者刷朋友圈。但每当我一个人坐在房间里，自己也不得不承认，内心是空虚的。这种空壳状态越发的让我沉不住气，每次都想通过别人的赞美或者失败来证明自己的能力，而这恰恰是最懦弱和最失败的表现。第二个真理可谓妇孺皆知，但大部分人的理解只停留在善有善报恶有恶报的层面。通过这几天的致良知学习，我发现因果法则不仅仅是针对于我们自己，更多的是建立在我们对他人的影响上。现在是互联网社会，一个信息爆炸的时代，信息的传播速度便利了人们交流也扩大了一条内容的影响范围。在这个浮躁的社会，普遍来看人们只有30秒的集中力。这就意味着人们对于一条信息的处理能力只停留在字面，很少人会看到一条消息后去验证它的真实性。通过层层转发，那些谬论偏见，炒作误导会带给无数人负能量，同理，那些真理美德，关怀体恤也会带给无数人正能量。用文中的一句话：“天地万物一体，教坏他人就是伤害自己…不好的念头让我们心中的不明和欲望变得更加严重…其结果必定是充满烦恼和痛苦的人生，而所有这一切都是…自作自受。”言论自由是一个社会的良好价值观，但是人们应该谨言慎行，三思自己的行为会给别人和自己带来的影响，然后再付诸于行动。文中用示人、能人、君子、贤人和圣人所种的看似相同的因简单解释了付出和收获之间的关系。他们不同层次的思考所种下的种子也是不一样的。像圣人那样“大我”境界的种子是很多人都悟不到的。那是真正看透因果法则并不再为此而束缚了自己内心的一种大爱。不再纠结于结果，而更关注付出的过程；让自己的内心开满友善的花朵，追求心上的平和。

所以两条真理一起告诉我们：心向外求只会让心丢失，我们真正应该做的是发掘自己心中的宝藏。这就讲到了净心的功夫——观照、反省和引导。观照的意思是时刻检查自己内心深处的念头，在根源上就消除那些不好的念头，同时努力揣摩君子甚至圣贤的起心动念，站在更高的层面上分辨好与不好的念头。反省是找出病垢的唯一办法，也是去除心灵垃圾的最有效方法。通过第一步观照，我们可以发觉自己的不好的念头，然后通过第二步反省，打开心扉，忏悔罪过，最终去除毒瘤。文中建议我们刚开始先做一次单独的三小时庄严的反省，其实我读到这里的时候，心里小小的抽搐了一下，我心底的那个怪兽似乎意识到了这样反省的威力，在隐隐的跟我的意识抗拒。我仿佛都能感受到结束反省的我心底会非常的清爽舒适。在反省的时候我一个人规矩的坐在我的书桌前，非常庄重的拿出了纸和笔，慢慢的写下我心底的烦恼和恶念。刚开始非常的宽泛，后来越写越细节，也从现象，慢慢写到感受，过程，最后到内心深处的念头，就像剥洋葱一样。我的心越来越平静，在剖析自己邪恶一面的时候，我感觉就像在寺庙里跪拜佛祖，每一跪，一个罪恶就消失了。结束以后，我的内心是无比的欢喜，但我知道，作为一个刚开始的修行者，我内心的污垢还未连根拔起，日常定期的反省是非常必要的，否则时间推移，前功尽弃。引导可以帮助我们产生更多好的念头，通过读圣贤书，营造正能量的氛围等，我们就可以循序渐进的提升心灵品质，挖掘更多心灵宝藏。

主席的方针就是发扬中国五千年圣贤文化，追随着主席的步伐，文中主要以企业家为主体人群，讲解了如何从1。0企业进化到3。0企业来造福社会。从“德”到“道”，再到“心”；从扩大企业到战略创新，再到服务人民、服务社会。一个企业从小我的格局上升到大我的境界，从物质的供给到精神的支持，真正做到造福人类。虽然我没有当企业家的想法，但是通过阅读婚纱摄影公司和物业公司的故事，我也渐渐明白了作为一个学生，一个留学生，我现在可以做到的事情。当我们把心思从事上面真正的放到人身上面，心上面，所有的结果都有了质的飞跃。以前我留学的目的是为了学习国外的知识和文化，而现在我的想法是在学习国外知识的同时，让国外人有更多机会了解中国文化。其实很多外国人对于中国的了解还停留在李小龙和成龙的功夫作品上面，他们甚至觉得每个中国人都会去少林寺习武。如果我们能把中国文化和西方文化结合，融会贯通，把中国博大精深的思想传播给更多人，让更多人受益于东方思想，那就从本质上做到了主席所说的“利天下”了。

从刚开始的抵触到现在完成这篇三千字的分享，我其实自己内心的想法是变化了很多的。我仍记得坐在北京的四合院里对于墙上的字所发出的质疑，也还记得我妈妈跟我讲致良知时候的不以为然，但当我真正加入学习，并实践上面提出的方法，我能时刻感受到内心里要喷涌出来的暖流。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我相信我内心有无尽的宝藏等着开发，我一定会成为一个更好的自己。

文化自信民族复兴读后感【篇2】

国家的大战略下，与伟大时代同行的五年。正如主席所说，阳明心学是中国传统文化中的精华，确实如此。过去的五年，致良知学习小组，企业家致良知论坛的举办，还有"致28学习小组"，这些行动，核心都是"读原文，悟真理，知行合一，以生命唤醒生命"。知行合一，多么简单的四个字，却在我们的生活中很难做到，这句话直译并不是一般的认识和实践的简单关系，是行动需要和认知达成匹配，这样有了为什么我们要先致良知，然后再知行合一。通过学习实践，无不证明了致良知对于企业家的重要性。也让我相信，这样的文化是我们所信仰的，是值得我们为之学习，加以实践的。领悟圣贤化育天下之道，中华文化的五千年发展，有着我们独特的中华文化，在时间沉淀下来的精髓，我们要持有相同的价值观。心，道，德，事业，这是总结下来的四部曲，深深体会到，不同人生阶段，不同阶级，不同的认识。士人，能人，君子，贤人，圣人，这五类人，我是属于哪类人，士人还是能人呢？不管是属于哪类，都要向上一类人看齐。

阳明先生教诲我们，圣人之道，悟性自足。我们心中原本拥有与圣人一样的道。只要我们以圣贤之心为心，在心灵深处建设心灵品质。阳明先生的龙场悟道都是可学而至。其实作为员工，我们要以企业家的标准来要求自己。常听人说，工作，不是给老板工作，而是你自己。很多人的价值观出现了问题，所以工作和生活的一切，都是以个人核心利益为导向，这样的人生，只能处于停滞不前。大爱和宽广的胸襟，去看待一件小事，一份简单的工作，一段生活，视角不一样，行动自然不一样。

一直以来，做销售，确实是在做人。产品和销售密切的关系，常常在想，我们销售产品，到底是在销售产品，还是销售我们自己。要让别人相信你，需要让别人知道产品的价值，回头来，知道产品的价值之后，又更一步让别人相信了你。这个阶段，错综连接的复杂关系，孰重孰轻的价值趋向，难以决策。从书中所学到，我们要以更高的姿态，更长远的。认知，来决定我们当前所行。这就是致良知，知行合一。

父母是孩子的第一位事业导师，企业家可以成为员工的事业导师。确实如此，每一个刚出生的人，每一个刚步入社会参加工作的人，谁能说，我们的素质就很高，我们是需要学习的。那这样，学习榜样便是我们身边的同事，我们的上级领导。作为同事，我们要以正确的价值观，积极的姿态，做好自己，影响身边的人。作为领导，我们要严格要求自己，以身作则，才不会教人把第一粒扣子扣错，继续扣扣子，只会一直错误。始终相信一点，教坏一个人，就是教坏无数人，反之，用积极的人生观，价值观来影响一个人，就是影响无数人。

明心是心灵品质建设之母，所谓明心，就是要深深明白和体证关于心的两个真理，一是每个人心中都有无尽的宝藏，二是遵循"种瓜得瓜，种豆得豆"的法则。静心，就是在心灵深处建设心灵品质，净化心灵的污垢。通过学习这两者的关系和方法，了解，深入明心，就会促进持续静心；通过持续静心。才会进一步深入明心。明心和静心，相辅相成，相互发挥，周而复始，循环往复。所以，我们要坚信我们心中的宝藏，坚定信念，持续静心，深入明心。

朝向伟大，哲学与战略，金蝶集团徐少春主席的分享让我体会很多。现在这个阶段，我所做的工作，金蝶就是我事业存在的客观背景，大的方向，依赖于集团的发展，反之，小的个体也承担发展的任务。徐主席通过学习致良知一年半来，找到了道，确定了金蝶新的使命和愿景。新的使命是：全心全意为企业服务。新的愿景是：成为最值得托付的企业服务平台。新时代，需要创新，需要转型，需要实践。金蝶这样一个平台，一直走在财务领域的前沿，我愿意和金蝶，一同前进。徐主席愿意为了让天下没有假账奉献他自己的力量，能与天下的CFO打造一个共商，共建，共享的财务管理新世界。我愿意，做好目前工作，给企业带来价值。

我是这个世界74亿人口中的一个，世界确实很大，我很渺小。但庞大的集体都是由一个个的个体组成，我们以各种链接产生万千关系，我们在世界不同的角落正在经历自己的人生，我们要以"大家"的姿态，致良知，知行合一，过好自己的人生。

文化自信民族复兴读后感【篇3】

《文化自信与民族复兴》读后感600字！

习近平总书记高度传承五千年中华文化并将其发扬光大，我们应当紧跟习近平总书记的步伐，领会习近平总书记的关怀和教诲，继承文化自信与民族复兴的历史责任和伟大使命。我们在中国是幸运的，有习近平总书记这样的人为我们指引方向；我们在公司是幸运的，有领导在引领我们前行。

作为祖国的一员，我们应当对党和国家有足够的信任，作为公司的一员，我们更应该对领导有足够的信任。员工读不懂领导层，有一些抱怨和负能量，这样是不对的，我认为身为公司的一员我们应当做到以下几点：

第一，理解。我们没有站到领导的高度，考虑问题也不够全面，领导所做出的决定在我们看来可能是对我们不利的，但是对于公司的发展一定是有好处的，作为公司的当家人，领导怎么会做出对这个家庭不利的事情呢。

第二，忠诚。身为华夏的一员，我们应当热爱自己的祖国，忠诚于自己的祖国；身为公司的一员，我们也应当热爱我们的公司，对公司保有一颗忠诚之心。三心二意永远不会真正的做好自己的工作，只会让我们和公司的距离越来越远，最终离开公司。

第三，勇气。身处寰旗，我们是幸运的，因为我们的领导一直在学习，一直在进步，一直在让我们走在行业的前头，我们不应该畏首畏尾，只有鼓起勇气，拧成绳、抱成团，紧跟着领导的脚步，我们才能和公司共同进步，才能让公司和自己发展的更快更好。

身为一名党员，我愿意追随党的脚步，继承文化自信与民族复兴的历史责任和伟大使命。身为公司的一份子，我愿意紧跟领导的脚步，用我的理解、忠诚和勇气，为公司献出我的一切力量！

经过这次的学习，让我认识到了自身的不足，我一定会深刻反省，改变自身的缺点，最大限度提升自己，完善自己，更好的为公司效力！

文化自信民族复兴读后感【篇4】

几个月来坚持读《文化自信与民族复兴》让我真正找到生命的灯塔。心决定道，道决定德，德决定事;反过来，事的根源是德，德的根本是道，道的源泉是心。故，这是一个心-道-德-事四部曲，每每读到这句话更是充满力量。心上力量提升一分，在事上就圆满一分。这是一本给我带来幸福的书，是可以与父母共读的一本书，是一本父母听我讲完后会热泪盈眶的书，更是让自己这颗心逐渐变得柔软的书。

我看到了很多企业家的心路历程以及学习后的心态变化和企业的变化。看到这些企业家的分享稿件，其实是一颗颗真诚的心，字里行间看得出里面流露的真诚与真心。当我看了金夫人周琛的分享，看到她的老父亲70多岁重新立志，跟随女儿一起奋斗，像一个战士般奋斗第一线，感动到眼眶湿润，自己又怎能不努力啊?我更加相信人生下半场会精彩于上半场。在敬佩周老前辈的同时，也反省自己偶尔因为一点利益而自私自利，因为一点工作就自怨自艾。有的人25岁就死了，只不过到75岁才埋;而有的人七十几岁仍然在不断奔跑。无关年纪，无关阅历，仅仅是心灵品质的呈现。《文化自信与民族复兴》让我真正从中受益，重新改变，重燃热枕。我也坚信：圣贤智慧，透彻解析，自在圆满，可学而至。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。我们共读一本书，一本生命旅程中无法缺少的书，年轻的生命就应当这样度过!

文化自信民族复兴读后感【篇5】

《文化自信与民族复兴企业家致良知【雁栖湖】论坛纪实》是二姑送我的，是做企业家的二姑父参加会议的收获。按理说，做为一个平头老百姓，无官无衔儿，读这类书有些华而不实。但是书名吸引了我，文化自信与民族复兴，很宏大又贴近现实，读一读也不错。

这本书的内容，来自一次企业家会议论坛纪实，有主题报告，有学习具体事例，学习的核心是阳明先生的致良知。致良知，简单的解释就是唤醒良知，启用良知。你要将自己的良知应用于事事物物，在你起心动念之间，在你做决策的时候，检查自己是否依良知而行，在事上磨练，做到知行合一。中华文化灿烂丰富，尤以儒家道义影响深远。阳明先生的心学，属于儒家一脉，讲求观照自心，时刻反省，事上磨练，致良知，是儒家慎独的具体施行方法。

说实话，我不喜欢这本书里口号式的记叙文体，感觉激情和热情都过于饱满，脱离了实际，效果反而不如平实的能打动人。但是这本书的主旋律是对的，值得我学习，并引为我用，也算是开卷有益。习近平总书记说：文化是一个国家，一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。这些话我深以为然。都说现在的中国传统文化缺失，人民迷茫无信仰，但是当下这场关乎全国的新冠肺炎疫情，就充分证明了中华文化的存在，中华民族的精神存在!战斗在疫情一线的，离家赴职，逆行而上，拼死付出;在疫情后方的，自动居家隔离，万街空巷;海外的华人，千方百计采购防护物资、医药，寄回国内。这场疫情，是一次全民灾难，更是一次向世界唱响的，我们中国人万众一心，共战灾难的民族史诗!

中华民族的文化永远没有缺失，它是我们骨子里流的血，一代代历久弥新!也许每个时代表达这种精神和情怀的方法不同，但是，每当灾难来临之时，你就会发现它的存在方式!

中国文化有两种载体，一种是有形的，一种是无形的。有形的，诸如经史典籍。无形的，是民间口口相传，耳濡目染，代代延续的习俗。有形的文化，居引导驯化地位。无形的文化，则是有形文化的基础。基础明智心窍，则引导才会畅通无阻。

华夏文明，源远流长，之至吾辈，当以兴长!

文化自信民族复兴读后感【篇6】

读完这本书的第三部分之后，我受益匪浅，主席的方针就是发扬中国五千年圣贤文化，追随着主席的步伐，从“德”到“道”，再到“心”，从扩大企业战略创新，再到服务人民、服务社会。从小我的格局上升到大我的境界，从物质的供给到精神的支持，真正做到造福人类。来到寰旗近七年的时间，我也渐渐明白了，作为一个职员，当我们把心思从事上面真正的放到人身上面、心上面，所有的结果都会有了质的飞跃。第三部分中，以下四点对我感触颇深：

第一，“以平等为基础”。人生而平等，平等是与生俱来的，是上天对人性的关怀而赐予每个人的礼物。不分地位、不分贵贱、不分种族，是平等让人与人之间存在公平的待遇，是平等让人拥有了追求幸福的权利。杭州有一图书馆对所有读者免费开放，因此也有乞丐或拾荒者进去阅览，唯一他们要求是把手洗干净，有人不能接受，找到馆长诸树青，说允许他们进入是对其他人的不尊重。而他回答道：“我无法拒绝他们入内读书，但您有权选择离开”。请记住：平等是我们一出生就被赋予的礼物，而平等对待每一个人是我们被赋予的职责。

第二，“以开放为导向”。封闭必落后，这一点我深有体会，我总是埋头做自己的工作，忽略了学习新知识、新东西、新事物，当别人和我说现在的一些比较智能的东西的时候，我居然之前没听过，感觉自己提前步入了老年化，现在智能手机的普遍使用，有很多老年人为了适应社会，方便生活，也会向家里人请教怎么使用，有的老人对手机的了解与使用，甚至远远超过我们的想象，可见，无论是做什么，思想开放，开放学习，都是必不可少的。

第三，“以合作为动力”。合作共赢是唯一正确的选择，无论是生活还是工作中，单靠一个人的力量是有限的，但团队的力量是无限的，合作才能发展，合作才能共赢，合作才能提高。在这个竞争十分残酷激烈的市场经济时代和互联网时代，合作共赢更是时代的选择，很多事情的成功在于合作，合作也可凸显共赢，携手共进，合作共赢是1+1，但它不等于2，而是要大于2，合作可以使双方共克时艰，提振信心，共同发展。

第四，“以共享为目标”。只有资源共享，优势互补，才能达成共赢。在我们平时工作中，也要学习将自己的知识和经验分享给他人，知识共享，经验共享，资源共享，才能共同进步。

时刻牢记习近平总书记的话语，时刻提醒自己，提高自己，完善自己，争取遇见一个更好的自己。

文化自信民族复兴读后感【篇7】

刚开始读这本书的时候，说实话是读不进去的，尤其是前几十页，讲的都是比较大的、宽泛的道理，犹如心灵鸡汤，读过也没留下很深的印象。印象中最深的一句话就是书中反复讲的心是道的源泉，道是德的根本，德是事业的根源，它论述了心-道-德-事业的关系，用书中举得例子种苹果，事业相当于最终的果实-苹果，德相当于树干枝叶，道相当于树根，心相当于苹果树的土地、种子、水分、阳光和肥料等，按照书中的论述人生的最大战略就是提升心灵品质。心灵品质提升，道随之提升，仁爱、智慧、胸怀和能量这四种主要的德以及无数的德也随之提升，事业的成就自然随之提升。心灵品质提升一分，道就增加一分，德就增多一分，事业就增长一分。有怎样的心，就有怎样的道，就有怎样的德，就成就怎样的事业。

联想到自己的工作，我们赛维信息技术服务事业部的心-道-德-事业又是什么?我个人的理解，我们的事业是实现赛维咨询的快速发展，做大做强;我们的德是事业部的组织架构和人才基础，这个是实现事业的支撑;我们的道是事业部的发展战略和方向，这个是明确事业部德建设的方向;我们的心是事业部的文化建设和团队士气。

1、我们的事业-实现赛维咨询的快速发展，做大做强。就像入职海信的第一天诵读的海信理念，海信是个企业,更是一项事业,需要千千万万的海信人世世代代去成就，赛维咨询的事业也是如此，我们要把它做大做强，这个是我们事业部共同的心声，赛维信息技术事业部从20xx年从集团信息管理部划分至今，每一个赛维IT人都秉承着敬人、敬业、创新、高效的企业精神，从服务海信内部客户开始，到今天外部服务逐渐发展壮大，依靠的就是我们要做大做强的决心和目标。

2、我们的德-事业部的组织架构和人才基础。赛维咨询的组织架构也经历了几次大的调整，20xx年由集团信息管理部调整至赛维，目的是为了发展外部业务;20xx年内部成立销售部、方案中心、实施中心和支持中心，为了也是更好的适应外部市场的发展要求，将销售、售前、实施、支持整个项目周期更好的管控;20xx年初SAp开发人员整体由支持中心划拨至实施中心，支持中心改为技术中心，虽然是一字之差，但定位和发展方向却有了重大调整，目的是能更好的发展自有产品，真正把做自有研发产品(SRM、SMS、CRM等)做到模块化、通用化，满足市场需求，更有市场竞争力。伴随着每一次组织结构的调整，事业部人员也有20多人发展到今天100多人的团队，人才团队不论是数量上还是人才技能水平都有了较大的发展，形成了人才梯队。但需要清醒的认识到，目前人才队伍的建设和事业部发展速度相比，还是明显要落后些，人才的短缺越来越成为实现事业部事业的短板，为此事业部明确了未来两年人才发展的规划，一是继续加大校招人员规模，扩大人员基数，二是大力引进高层次人员，多渠道、多方位引进核心人才。

3、我们的道-事业部的发展战略和方向，事业部从20xx年第一次开始做外部项目至今，事业部的发展战略和方向也经历了从模糊到清晰的过程，20xx划拨至赛维最开始还没有明确要大力发展外部市场，20xx年开始做外部市场时，也是有单就接，也没有搭建自己的销售团队，依靠的是其他企业的分包，事业部真正开始明确方向应该是20xx年，确定了要把外部市场做大做强，后面又逐步明确了重点突破的领域和市场。20xx年开始又明确了自研产品的发展方向，确定赛维咨询自己的技术路线图。

4、我们的心-事业部的文化建设和团队士气，事业部由小变大，由最开始仅能凑出一支项目实施团队到今天同时十几个项目同时在进行，唯一没有变的就是事业部整个团队敢打敢拼的奋斗精神。世上无难事只怕有心人，每一个赛维咨询人都在用心践行我用心、您放心的服务宗旨，为客户用心、为工作用心，就是对自己用心。事业部一直秉承着营造家的部门文化，设身处地的为员工解决问题，团队内部也把各自的队友当成自己的兄弟、姐妹，我为人人、人人为我。我们坚信只要我们用心工作，团队上下目标统一，继续发扬敢打敢拼的作风，就一定能实现我们的事业，把赛维咨询真正做大做强。

文化自信民族复兴读后感【篇8】

过去的一年，欣慰的是，我跟自己死磕，好像经历了千山万水，长途跋涉，站在这里。

过去的一年。骄傲的是，过去的那个悲观阴郁的我已离我而去，迎来的是一个阳光富有朝气的我。

过去的一年，自信的是，每周带领团队一起，打造学习型组织，践行使命远景价值观，团队已拥有抵御一切风险的能力。

而这一切都源于同一本书的缘分。那本书就是《文化自信与民族复兴》。所以，我觉得有时候人和书是一样的。有的书在你的生命中出现，就是来帮助你认清自己迷途知返的。

以前呢，自己出现问题，有什么样的问题？就去找什么样的书来读，比如说管理有问题，就去看管理的书，营销有问题就去看营销的书去读。当然，比如说心累了疲倦的时候，还会看一些名人传记格言警句来激励自己。比如说像打不死你的只能使你更强大等等什么的，但这么做了好像也并没有使我更轻松和更有力量，反而感到比以前还要累，还脆弱。这就是人们所说的头疼医头脚疼医脚，但是根本无济于事吧。

可是看了文化自信与民族复兴后，我知道了圣人之道，吾性自足，知道了作用力与反作用力，知道了要建设我们的心灵品质，就要做到心是道的源泉，道是德的根本，德是事业的根源，厚德才能载物。所以，从心上提升自己的心灵品质之后，你会感觉到浑身充满力量，感觉到自己无所不能，仿佛一跳都能飞到天上去。

我从事的是教育培训工作，实际教育呢，在当下的存在很多的问题。比如说自我教育太婴幼，不能做到自立自理、自强；家庭教育很落后，越是学历高的人，好像越教不了自己的孩子；学校教育很陈旧，各地的学校学历教育好像差别不大；社会教育在生锈，人人都逐利，做大敛财上市。

唤醒

作为一个教育工作者，我觉得首先的唤醒我们自己。唤醒我们自己沉睡的灵魂。如果我的灵魂就很平庸，就很自私和自利，怎么样去唤醒老师，老师又怎么样去唤醒学生和家长？我从自身做起不说一句对孩子成长不利的话，不做一件对孩子成长不利的事，时刻体察自己的言行，进行取舍。实现老师和学生深层次的链接。我从来不相信自己不爱学习，自己不爱学习，怎么能够让孩子们做到爱学习？自己不不热爱生活，怎么能做到让孩子热爱生活，所以，我认为教育是一个生命的觉醒，来唤醒学生生命的觉醒。教育是爱生活，爱国家，爱自己，培养学生，看到一丛野菊花怦然心动的情感，教育是生命灵魂教育，只有这些都做到了，才是学科知识的学习。

所以我同我们的老师坚定要做这样的教育，我我相信只有这样的教育，一个人享有这样的教育，才是一个自信的人，一群人享有这样的教育，是一个有希望民族，是一个复兴的民族。所以在学校里呢，成立了文化自信与民族复兴学习小组，提升大家的认知水平和看待事物的水平，一边修一边剪，就是把身上的坏毛病坏习气修剪掉，一边剪一边养，就是读书学习。通过修剪养，我们慢慢就会变成一个有修养的人。

所以清醒后的生命呢，一年相对于过去的40年的生命，只有舒展了，才会找到生命的意义，不问生命的长短，只问奉献，像我们的钟南山院士已经84岁了，还在抗疫的第1线，我觉得他的2020年的这几个月的生命已经超越了我的几辈子的生命，所以我们要扪心自问，我们想要成为一个什么样的人，我要我们想要成为一个什么样的老师，我们想要成为一个什么样的子女，我们想要成为一个什么样的父母，做好我们自己的每一个角色，做对社会有用的人！

反省

这本书呢，使我的灵魂受到了极大的触动，按照书中的方法，我把自己一个人关到卧室，坐在桌子边放上纸和笔，进行了三天三夜的反省，把自己过去的所作所为全都写在纸上，真诚面对自己过去的一幕一幕，像电影一样出现在脑海里，所有的恶之恶念，恶行恶语，像照妖镜一样现了原形。慢慢梳理，慢慢流泪，慢慢后悔，慢慢忏悔，就跟像自己动了一场大型手术一样，感到浑身无力，同时又感到酣畅淋漓的轻松。通过反省认识到自己以前就像操纵在别人手里的木偶，别人一句好话，自己就会心花怒放；别人一句恶语，自己就会怒气冲天。

让反省继续继续继续，在反省的过程中出现了我们国家波澜壮阔的建设场面，很多人都投入到了国家复兴，文化自信的大潮中去，我寻找着寻找着，但是没有我的身影，我摸着自己的胸口问，自己这么多年你都干了些什么？我深深感到自己的渺小，也被自己无数个无数个可怕的念头所震惊！所以通过反省之后呢，坚决的和过去那个小我进行彻底的诀别，反省过后，我决定在反省的基础上进行践行。

践行

首先呢，重新链接我和我家庭的关系。

因原生家庭的缘故，所以我结了婚之后呢，20多年了，基本上很少回家跟母亲见面，我父亲去世的早，但内心里也渴望亲情，每当在事业上遇到困难的时候，无处倾诉，也会开车到母亲住的地方，望着窗户静静的坐一会，好像心里就会好受许多。反省过后呢，我做了一个决定，在母亲生日过后，我提议一家人一起出去旅游，大家都欣然应允。在我的记忆当中，我们一家人好像从来都没有一起出去旅游过。我哥后来跟我说，出游的前几天，我母亲晚上睡不着，那次旅游大家都很开心，当我和母亲四目相对的时候，坚冰融化了，我觉得我们之间血浓于水的亲情又回来了。

在学校和老师这方面呢，大道之行天下为公。我觉得是否把员工和学生家长的利益放在第1位，是否有一颗公心来对他们，是否符合员工的利益，是否符合家长学生利益，以此为原则和标准，我相信总不会错的。所以去年呢，我进行人事制度改革，工资福利奖金绩效比往年高出100万，用于提升员工的生活质量水平。

以上是我看这本书的感悟和实践，分享给大家，和大家共勉！

最后还是以书记的一段话来结束：“历史只会眷顾坚定者，奋进者，搏击者，而不会等待犹豫者，懈怠者，畏难者”。让我们都做时代的坚定者，奋斗者和搏击者，在中华民族伟大复兴的路上留下我们坚实的足迹！

文化自信民族复兴读后感【篇9】

赵蕾

假期里，反复读了《文化自信与民族复兴》这本书，里面一个个生动的案例，一个个让人信服的哲理，真是启人心智，让我明白了人生需要学习的东西还有太多太多。书中有三点给我感悟最深。

一、知行合一

这一条也正好对应了我们的校训“思无涯，行有矩，思行合一”。俗话说“思想决定行动”，有什么样的思想就有什么样的行动。“思行合一”也就是要求我们在工作中要做到思想和行动的统一。

作为一名老师，深知教学是我们的首要任务。作为一名语文老师，更应该清楚语文课程的特色。在语文教学中，我们已经逐步走出了传统的教学方式，课堂上更多的是学生自主学习，自我展示，孩子们的学习信心也提高了很多。但是，我们要就此裹足不前了吗？当然不能！在新课改的大潮中，我们语文教研组针对教学中出现的问题积极探索新的教育方式，尤其是在作文教学中狠下功夫。我们通过集体讨论、备课、实践，终于找到了写作的捷径，创建了“快乐作文五步法”，让老师受益，孩子受益。在研究之前，我们都抱着怀疑的态度，不知如何下手，心有余而力不足。后来，在侯校长的指点下，我们重拾信心，最终获得成功。其实，从这件事中我明白了只有想法，不去行动，终究不会有什么结果。生活中、教学中的任何事情我们真应该做到“思行合一”，才会有意想不到的收获。

二、相信自己，相信学生

书中这样说道：“坚定相信，每个人心中都有无尽的宝藏。”这句话给我触动很大。我是一个不自信的人，领导交代的任务，虽然能尽心尽力地完成，但总觉得自己做得不够好；当组长时，带领语文组老师进行教研活动，我不敢上台讲话，硬着头皮上，却也觉得自己说得不够好；讲公开课时，内心也是畏首畏尾，不能很好地展现自己……众多的不自信，让我在工作上发展并不是太快，难以超越自己。后来，是学校领导一直鼓励我，我才慢慢地树立信心，相信自己的能力，才慢慢走出“不自信”。习近平总书记指出：“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”所以，我们要相信自己的潜能，只要找到正确的路径，立志高远并付出努力，就可以超越自己，成就一番事业。

同时，作为一名教师，我们也要相信自己的学生，帮助学生树立自信心。今年接手一年级的孩子们，觉得孩子小，什么也干不了，凡事我都要亲力亲为，天天累得要命。后来，我尝试放手，比如孩子们的书橱乱了，我会教孩子们自己摆放，而不是亲自替他们摆；晚上值日，我教孩子们扫地、拖地，出乎我的意料，孩子们竟然拖得真的很干净。相信孩子，放手也是一种爱。每个孩子都有无尽的潜力，只要我们善于激发这种内在的潜力，每个孩子“皆可为尧舜”。

三、真诚、质朴、敬畏、感恩

认真阅读此书，你会发现这些成功的企业家们都能认真领会习近平总书记治国理政之道，领会圣贤化育天下之道，通过“明心、净心”来提升自己的心灵品质，因而提升了自己的道，使自己的仁爱、智慧、胸怀和能量有了若干倍的提升。这些企业家的事迹，也告诉我们，真正的成功是以健全的心灵品质，依道而行，而达成目标，同时拥有幸福自在乃至圆满觉悟的人生。有怎样的心，就有怎样的道，自然就有怎样的仁爱、智慧、胸怀、能量，因而成就怎样的事业。作为一名小学教师，要想成就自己的一番事业，我们也要先从提升自己的心灵品质做起，做一个“真诚、质朴、敬畏、感恩”的人，做一个时时刻刻能传递正能量的人。

从今天起，我们要为了自己的梦想而奋斗，在自己的工作岗位上发挥自己的潜能，相信自己，一定会有所成功！

文化自信民族复兴读后感【篇10】

在时间充裕且心静的春节假期，怀着一颗敬畏之心阅读了《文化自信与民族复兴》一书。因为珍惜，所以读得用心，真就应了书中所说“人生重大的真理是行为作用与反作用”的道理一样，在精读后，意外收获了改变和颠覆我三观的秘密，被深度洗礼后的心灵变明亮了，感觉收获满满。

深度聚焦后，让我感悟最深的是，“心”是一切的本源，“心”明了、“心”净了，凡事都通了。因为心中拥有无尽宝藏，让每个人的生命如此充满希望，心灵品质提升了，就可走上一条康庄大道。

心为何物？身之主宰便是心！心灵感受到的是阳光，便会发出正能量，汲取到的都是力量、信心，是勇者无畏和勇往直前。如果心灵感受到的是雾霾，便会看任何人和物都缺少敬畏感，汲取到的是自负、傲慢、玩世不恭。很多时候，我们遇到工作上止步不前、职场或社会关系紧张、家庭不幸福、对小孩管理忧心、与他人相处不愉快等情况，都跟个人心灵品质建设有密切关系，“不能胜寸心，安能胜苍穹。”一个人如果能修炼好、管理好自己心灵品质，围绕他的事都是通的、顺的，通过行为的作用与反作用折射出良好的德行，与周围的人、事建立起心与心的链接，自然心想事成。

每个人心中都拥有无尽的宝藏，需要通过建设心灵品质将宝藏开发出来，所以在心上用功夫，是最有意义也是最有效的。心灵品质建设的厚薄决定了一个人成就与幸福的大小：心灵品质建设的强大，培养出来的是内心坚定、奋进、搏击的态度；心灵品质建设的孱弱，培养出来的是犹豫、懈怠、畏难的态度。同一个平台，两种不同的态度造就了不同的人生与命运。

基于以上感悟，2021年的篇章，先从自己的心灵品质建设开始，不忘初心，立志、勤勉、勇进。让工作和生活更精彩！

文化自信民族复兴读后感【篇11】

大家好，今天给大家带来公司一名员工在读了《文化自信与民族复兴》之后的感受。

对中华文化的骄傲感，对文化复兴的使命感。

读到致良知大型论坛学习会的发展，传播的迅速，甚至翻译成多过语言，想到成就一个人就是成就一群人。致良知四合院这样的行动，对整个世界像一股清泉净化人心。读到哽咽，内在的共振，深深的骄傲！

致良知不仅是中国的，也是世界的一剂良药，践行致良知，使我们的光明大道，帮助自己，传播致良知是我们的使命，推动人类文明。

一念一言一行+时间累积作用。

数学题的算法让我非常震撼，帮助一个人看似小事情，甚至感觉看不到成果，其实时间的变量加进来，就大不一样！

成就一个人就是成就无数人，追随一项伟大事业就是利益无数人，教坏一个人就是教坏无数人，搅局一项伟大事业就是伤害无数人。

一个念头、一个行为也这样加入时间的累积作用，也是成就无数伤害无数，首先是对将自己的成就与伤害。

所以要随时明心、净心。觉察自己的念头，检查自己的行为，抬头三尺有神灵，一切根源来念头，所以日日勤拂拭，建立雷达系统。

立志，我要成为哪一种人？

五种入流之人：士人，能人，君子、贤人、圣人。

以往最多是士人，所以很努力依然有那么多困惑，就像王大师，整个人很干净，链接更高的能量，立志拯救世界的人不会为原生家庭的事情痛苦。越是能量低的人，越是志向低的人，困惑越多。所以，知行合一的目的就是致良知，一，就是立志。

有内外合一的远大志向，才不会沉溺痛苦，才能更快穿越甚至超越。

在生活中的启发与运用：

面对父母矛盾的痛苦：一方面要面对和探寻解决的路途，第二，就是立志做帮助这样家庭的导师，这一切的发生就是为了锤炼我，我一切的投入就是为了一项伟大事业，一个伟大的使命，何必痛苦与一时，何必焦虑于一时？带着恐惧也带着感恩，感恩这痛苦里的使命，感恩这样的体验与一点点的成长。

幼儿教师即兴演讲稿

我成长我快乐(演讲稿)

各位领导、各位老师：

大家好!

看着新老师在国旗下庄严宣誓，我心潮澎湃，心中无限感慨：真是青春无价!青春万岁!听着郑捷老师的报告，再一次为之震撼和感动：钢铁就是这样炼成的!今天，平凡的我站在这个不平凡的讲台上，讲述最平凡不过的故事，心中更是百感交集。该从哪里说起呢?

从小就觉得老师是一个诗意的职业，或许是妈妈不知不觉的胎教，于是三保小学(台江实小)的老师们就常常见到一位瘦弱的小丫，咿咿呀呀，挥舞着教鞭，有模有样地学当老师;或许是命运使然，在流转不息的生命之轮中，福州教坛便多了一位为语文而生、而来的平凡的教师，为了梦想快乐地前行。虽然有过疲惫，即便偶觉烦恼，但在孩子们花朵般的笑脸中，我甘愿“花落为泥碾作尘”，用勤奋体验人生澎湃的激-情，以用心聆听教学动听的旋律，用快乐捕捉成长美丽的瞬间，用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。无论灿烂，还是阴霾，在教育教学之路上，我快乐并幸福着。

总而言之，我快乐并幸福的源泉是八个字：勤奋、快乐、用心、爱心!

勤奋是成长的基石

作家峻青说过一句意味深长的话：“人的一生是漫长的，但在关键处常常只有几步，特别是在你年轻的时候。”在同事眼里，我是省优秀教师、福州市劳模、市双“十佳教师”，特别是最近还被评为省特级教师，并主持以我名字命名的名师工作室;在学员眼中，我是一个得过全国、省市教学比赛一等奖的教坛“明星”、年轻导师;在学生们看来，我是在课堂里，与他们同悲同喜的可爱的老师。可在我自己的眼中，我不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”，成功的背后的秘密武器、的法宝和秘诀还是那最普通的两个字：勤奋。

20年前，我走出师范学校分配在群众路小学，像在座各位新教师一样，风华正茂、青春年少，满怀理想，充满希望，特别羡慕那些名师驾驭课堂的能力，恨不得一下子能像他们一样，自信潇洒，挥洒自如，从容自得。可第一节课就遇到了拦路虎，最简单的“a/o/e”怎样教得有趣?怎样让学生牢固掌握?我把在学校里学的十八般武艺都搬了出来，可孩子们就是不领情，朝我哒哒哒开枪的有，哭着跳出窗外找妈妈的有，给我这个师范学校的“高材生”当头一棒、让我束手无策，很是窘迫。挫败感相当严重，但成为好老师的愿望更为强烈。不久后，学校领导就让我在学校开一节公开课，我清楚地记得，这节公开课是《皮球浮起来了》，相比以后我所开的50多节公开课，它太微不足道了，听课人数：全校语文老师加校长只有六个人(群小两年，6个班15位老师)，但即使如此，我也丝毫不敢怠慢，因为它是我在教学中成长的第一步。我的妈妈是台江区的一名教师，我让妈妈带着我找到台江区教学水平的老师请教，认真记录下老师讲的每一个字，我带上面包在省图一坐就是一整天，仔细查找有关的资料。为了能更好地掌握课堂教学艺术，我甚至联系我的同学，请她们带我到市里各名校，悄悄地站在优秀教师的班外“偷艺”。对我的做法在座的各位肯定不能理解，“就6个人听课?不至于吧!”是啊，连我的妈妈都不理解：“上这么一节课怎么这么难?”我知道，我并不是一个很聪明的人，但我自小就坚信勤能补拙，笨鸟先飞的道理。我在小学一年级的时候参加了学校的乒乓球队，第一堂训练课是托球，我怎么都托不好，夜深人静，家家户户熄灯、睡觉，只有我一个人在院子里练球，不时还传出“笃、笃”托球的声音。3下不行，5下不行，妈妈睡了一觉起来叫我快睡，我说一定要托到10下，妈妈劝不下我，只我去睡了。第二天测验的时候，一个个伙伴，前赴后继，托个三下五下便纷纷败下阵来，我却意想不到地托了106下，得了绝对的第一。当时既高兴又害羞，高兴嘛谁得第一不高兴，害羞呢同学的掌声实在太热烈，老师的表扬太夸张。正是自小培养的勤奋精神，使我6人公开课获得成功。

民族团结主持稿范文

为了满足您的需求幼儿教师教育网小编为您准备了一篇“民族团结主持稿”，建议您将本网页收藏以便随时学习。不做准备的人永远不会成功，主持词的用途是提高活动的趣味性。主持词可以让大家更有动力，准备好主持词，才能让活动更加成功。

民族团结主持稿【篇1】

女：尊敬的各位领导，各位来宾；

男：同志们，朋友们；

女：***镇的父老乡亲们；

合：大家上午好！

女：五月的***，田园锦绣、风光宜人；

男：五月的***，绿波荡漾、万物竞发。

女：在这杨柳飘絮，孕育收获的美好五月；

男：在这充满希望，催生和谐的美好季节。

女：我们齐聚一堂，创建路上彰显民族气概；

男：我们相亲相爱，团结碑上铭刻共同誓言。

女：近年来，***镇在区州市党委、人民政府的坚强领导下，在上级统战、宗教部门的大力支持下，以“现代文化为引领”，高举民族团结进步旗帜，谱写了***镇民族团结新篇章。

男：立足乡村民情，团结协作，真抓实干，使全镇经济社会等各项事业持续协调发展，呈现出了民族团结、宗教和顺、经济发展、社会进步的喜人局面。女：相聚今朝，让我们的心一起飞翔；

男：展望明天，让我们的胸怀更加博大。

合：***镇第29个民族团结教育月文艺汇演现在开始。

民族团结主持稿【篇2】

新疆民族团结主持词

尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的朋友们：

大家好！

今天，我们在此共同庆祝新疆少数民族团结节，这是一个重要的节日，也是民族团结的象征。我们在这里举行这个庆祝活动，旨在弘扬民族团结的精神，促进各族群众的交流与合作，共同推进新疆的发展进步。

新疆是一个多民族聚居的地方，有着众多的民族群体，包括汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族等等。这些不同的民族群体拥有不同的文化背景、习俗和信仰，但是他们之间却拥有着共同的价值观和精神纽带，这就是民族团结。

在新疆，团结是多民族群众的共同心声。我们相互尊重、相互理解、和谐相处，于是形成了一个团结友爱的大家庭。我们一起分享欢乐和苦难，一起战胜困难，共同发展新疆。

虽然新疆历史上也曾经出现过各族之间的矛盾和冲突，但是今天的新疆不同了，我们已经摒弃了过去的误解和偏见，用宽容、理解、团结的态度来面对彼此的文化差异，更好的传承和保护了各民族的文化和民族自豪感。

在新疆，我们更加强调共同进步的思想，倡导着平等、和谐、包容与共处的理念。这种思想在推动新疆的经济和社会发展上起着重要的作用。我们相信只有通过共同努力，才能共同发展，成为更加富裕的新疆。

今天我们在这里，共同庆祝新疆的少数民族团结节，祝福大家能够保持心中的团结之心，让这种正能量从心中的小芽发展成为一片绿洲。让我们把民族团结作为我们共同的心声，把多元文化与社会进步作为我们的共同目标，实现保持稳定，促进发展。

最后，我要再次向大家表示祝福，愿新疆的各民族始终保持团结，开创美好的未来！谢谢！

民族团结主持稿【篇3】

小学生民族团结演讲比赛主持人串词范文

男：尊敬的老师们。

女：亲爱的同学们。

合：大家下午好！

男：我是主持人叶尔森。

女：我是主持人何文静。

男： 五十六族兄弟情，共同生活大家庭。

女：团结奋斗共进步，繁荣发展同前行。

男： 根根相望敬如宾，连起长龙连起心。

女：各民族人都盼望，团结才有太平音。

男： 我们的党是伟大、光明、正确的'党。在党的光辉旗帜下，我们成长，我们进步！

女：在党的光辉旗帜下，我们目光坚定，我们脚步雄壮！ 男：我校“维护民族团结，共建美好家园”主题演讲比赛现在开始。 女：下面我宣布一下比赛规则：

1、 参赛选手出场顺序由抽签决定。

2、 本次比赛按班级评出一等奖一名，综合所有参赛选手表现评出优秀奖三名。

3、 由五位评委打分，其中去掉一个最高分去掉一个最低分，综合三位老师的平均分作为选手的最后得分。

4、 时间控制在3—5分钟，不足或超时都相应扣分。

男：好的，参赛选手们都跃跃欲试了，下面我宣布羊场克孜勒齐勒克学校民族团结演讲比赛现在开始。

女：有请一号选手：———— 二号选手 ————做准备。掌声欢迎。

男：有请二号选手———— 三号选手 ————做准备。掌声欢迎。 ······

女：老师们、同学们，让我们心连心，手挽手，为新疆的安定团结贡献自己的一份微薄之力。

男：让我们用自己的真情和行动浇灌一朵朵民族之花。让我们一起祝愿民族团结之花开遍校园内外、开遍新疆大地。

女：羊场克孜勒齐勒克学校民族团结演讲比赛到此结束，谢谢大家！

民族团结主持稿【篇4】

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

新疆，一个美丽的地方!天山雄伟、草原辽阔、戈壁广袤，资源富饶，生活在这里的55个民族同呼吸、共命运，共同团结奋斗、共同繁荣发展，一起用双手创造了美好的生活。在漫长的历史长河中，生活在这片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，共同开发建设新疆，形成了新疆多民族多元一体的文化格局。在共同团结奋斗的历程中，结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊，凝结的是各民族心手相连的真情实感。

家是一个家，国是大中国。作为一名小学教师，倍加感受到我们团结奋进，共创美好幸福生活的重大意义。

一年又一年，我们又迎来了自治区第31个民族团结月!对兄弟两校的领导重视民族团结活动表示衷心的感谢!(掌声鼓励)对参加第31个民族团结月活动的两校师生表示热烈的欢迎!(掌声鼓励)

今天，两校师生欢聚一堂，同奏民族团结乐章!

佳木镇汉校和佳木镇中心小学第31个民族团结月联谊会现在开始!

第一项：全体起立，升国旗，奏国歌(少先队员行队礼，非少先队员行注目礼)。礼毕、请坐。

第二项：

1)有请佳木镇中心小学校长讲话。(掌声欢迎)

2)有请佳木汉校校长讲话。(掌声欢迎)。

第三项：学校互相交换锦旗，并签订民族团结公约。(学校和学校，学校和班级)

第四项：由佳木中心小学阿曼古丽主任宣布两校民族团结模范教师及学生名单。

第六项：颁奖。(听到名字的教师及学生到主席台前来领奖。)第七项：有请民族团结模范教师代表讲话.(掌声欢迎)(每校各一名教师)

第八项：有请民族团结模范学生代表讲话。(掌声欢迎)(每校各一名学生)

第九项：开展活动

结束语：

在如今的形势下，我们的每一份付出都将为社会增添一份和谐，我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。如果在维护民族团结的伟大事业中，做不了大海的滚滚波涛，那就做一股山间的潺潺溪流吧;如果做不了峰顶的参天大树，那做一棵河边的青青小草吧。让我们在平凡中创造不平凡，用实实在在的行动保卫来之不易的改革开放成果和稳定的政治局面，一起珍惜这来之不易的幸福生活，乘着科学发展观学习实践的浪潮，并肩携手、同心同德，共同担负起维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的神圣使命，弘扬民族团结精神，爱我中华，共创新疆辉煌的明天。

民族团结主持稿【篇5】

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家下午好：

师：新疆，一个美丽的地方!天山雄伟、草原辽阔、戈壁广袤，资源富饶。

男：生活在这里的56个民族同呼吸、共命运，共同团结奋斗、共同繁荣发展，一起用双手创造了美好的生活。

女：在漫长的历史长河中，生活在这片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，共同开发建设新疆，形成了新疆多民族多元一体的文化格局。

师：在共同团结奋斗的历程中，结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊，凝结的是各民族心手相连的真情实感。家是一个家，国是大中国。作为一名中学教师，倍加感受到我们团结奋进，共创美好幸福生活的重大意义。

男：今年是新疆的“民族团结进步年”，我们又迎来了自治区第34个民族团结月!

师：今天，全校师生欢聚一堂，同奏民族团结乐章!下面我宣布民族团结进步年——第34个民族团结教育月总结表彰大会，现在开始。很荣幸为大家介绍今天到场各位领导。他们是：杜文军校长、梁军书记、满苏尔校长、韦蕴珊校长、朱凌霞主席。

大会第一项：全体起立，升国旗，奏国歌(少先队员行队礼，非少先队员行注目礼)。礼毕、请坐。

男：为使我校民族团结教育工作落到实处，我校将持续落实“五个一”活动，每月进行一次加强民族团结自觉抵御宗教极端为内容的国旗下

讲话;每月每个班级召开一次民族团结主题班会;每月每个班级做一次民族团结的好人好事;每月每个班级进行一次民族团结结对子活动;每月每个班级学习民族团结的典型案例。女：

下面将进行大会第二项，县二中践行“五个一”签字仪式。有请教师代表和学生代表上台签字。

师：大会第三项，有请呼图壁县第二中学书记梁军为大会致辞。(掌声欢迎)

女：民族团结对新疆的社会稳定和长治久安有着重要意义，各族师生互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解，在民汉师生中不断建立真感情，培养真情义，下面有请民族团结学生宣讲员宣讲我们身边的民族团结小故事.(掌声欢迎)(学生两名)

1、男：看似平淡的小事值得我们每一位同学坚持去做，我们身边就有许多这样的民族团结先进个人，他们是：七(7)库吐鲁克.库尔班和七(8)七(10)班陈春娟、

八1班萨拉伊丁、八2班梅心语、八13班马迪娜、八(14)班克德日燕、

请听到名字的同学上台领奖，由教务孙慧卿主任、德育处韩静主任颁奖。

2、女：民族团结情有时候是师生在操场挥洒的汗水，有时候是同学间真诚感动的泪水，虽然没有轰轰烈烈，但也让我们久久难以忘怀。男：欢声笑语的诺肉孜节、精心设计的民族团结主题班会、丰富多彩的结对子活动、工整优美的板报比赛和硬笔书法比赛、精彩的双语大赛，处处体现着我校民族团结的和谐景象。

男：在这些民族团结教育月主题系列活动中涌现出的优秀班级是：7

(7)班、7(8)班、7(9)班、7(10)班，8(1)班、8(2)班、8(13)班、8(14)班、9()、9()、9()、9()请听到名字的班级派代表上台领奖。由韦蕴校长和满校长为这些民族团结先进班级颁奖。

(男：七年级(7)班和(9)班是结对子班级，他们是积极向上，团结友爱的班集体。)

(女：七年级8班和10班孩子们拥有的不仅仅是友谊和快乐，更培养了他们“民族团结一家亲”的真实情感。)

(男：八年级(1)班和(2)班通过“民汉团结一家亲”为主题的系列活动，加深民汉学生友谊，增进民汉一家亲的情感。)

(女：八年级(13)班和(14)班通过班会课、午间活动、课外活动、课间学习让他们牢牢记住民族团结很重要。)

男：9()和9()他们展示了中学生的善良、友好、真诚、团结，用实际行动践行民族团结。

女：9()和9()通过结对子，民汉同学彼此之间学习了很多有关民族团结的内容。

3、男：下面颁发的是民族团结先进集体奖，他们是数学教研组和七年级部。由朱凌霞主席为他们颁奖。

(女：数学教研组2005年获课题研究优秀奖，在中考中连续10年获呼图壁县第一，连续10年获校级优秀教研组数学组在呼图壁

第二中学的教学和教学研究中，注重双语教学的研究，同时加强对少数民族教师的培养和关心，不仅汉语班的教育教学质量名列全县前列，而且民语班的数学质量连续5年在全州民语数学成绩中位列前茅。)

(男：七年级年级部是一个团结温暖的大家庭，全年级共有12个汉语班，2个双语班，在这个大家庭中，民汉师生同心协力，营造出了一个和谐、团结的集体。)

师：在我校进行民族团结教育活动中，我们敬爱的老师用自己的实际行动谱写出许多民族团结一家亲的感人篇章，下面有请教师宣讲员连炜主任宣讲。

感谢连炜主任的精彩宣讲，下面有请古丽加克然老师宣讲。

师：迪丽努尔老师和陈敏老师作为一名优秀的人民教师，始终牢记民族团结是学生发展和校园稳定的坚实基础，他们是民族团结模范中的一员，我校还有更多像他们一样优秀的老师，他们是：

由杜文军校长和梁军书记为他们颁奖。

结束语：

师：在如今的形势下，我们的每一份付出都将为社会增添一份和谐，我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。

男：如果在维护民族团结的伟大事业中，做不了大海的滚滚波涛，那就做一股山间的潺潺溪流吧;

女：如果做不了峰顶的参天大树，那做一棵河边的青青小草吧。

民族团结主持稿【篇6】

各位领导、各位同学，大家下午好：

欢迎大家来到“团结友善”道德讲堂。

讲述身边好人的道德故事，分享身边的好人的道德感悟，我是今天的主持人冀延婕。的哲学家康德说过“世界上有两种东西能够深深震撼人们的心灵，一是我们头顶灿烂的星空。二是我们心中崇高的道德准则。

团结友善是人类永恒的主题，是一个国家长治久安的保障，是一个地区实现加快发展的需要，是一个家庭保持和谐幸福的基础。我们通过开办本期道德讲堂，希望大家努力学习，团结友爱，自觉抵制*破坏，为实现新疆的长治久安和跨域式发展，为实现我们青年的自身价值而努力。

今天的道德讲堂分为七个环节。一、自我反省二、唱道德歌曲三、学模范四、诵经典五、谈感想六、送吉祥七、向“德”鞠躬

首先，我们进入第一个环节：自我反省(3分钟)

请大家双手握拳，微闭双眼，静穆反思，“三问自己”忙碌了一天，

一、我们有没有说过不利于民族团结的话?做过不利于民族团结的事?二、我们为社会的团结稳定做过贡献吗?三、我们帮助过周围有困难的人吗?好，反思结束，相信同学们心中已经有了答案，做的不好的尽快去补，还来得及，做的好的应该为自己的行为而感动自豪。

接下来是第二个环节：唱道德歌曲(5分钟)

请全体起立，合唱《没有什么不同》。(大屏幕放mv，全体唱歌。)这是同学们都喜欢的一首励志歌曲，这几句歌词不知唱出了多少人的心声，我们没有什么不同，天黑时我们仰望同一片星空，没有追求和付出哪来的成功。我们要用实际行动来建设我们的家乡!

接下来我们进入第三个环节：学模范(14分钟)

泉水最清，母爱最真!接下来让我们一起观看感动中国十大人物之一——新疆阿勒泰地区青河县维吾尔族老妈妈阿里帕·阿力马洪的事迹。请看大屏幕。(放视频8分)

我们再来观看一段全国道德模范、“当代雷锋”庄仕华的事迹。(5分)

看了视频，我们是否感动，对，其实我的泪已经在心里流淌，崇敬心情从心底油然而生。看了阿里帕妈妈和庄仕华叔叔的故事，我想在座的各位和我一样受到了深深的触动，道德是一种力量，是一种感召。我们有责任、有义务向道德模范们学习，学习他们民族团结一家亲、把各族人民都当做兄弟姐妹的精神。

接下来我们进入第四个环节诵经典(2分钟)

请看大屏幕：

凡是人，皆须爱，

天同覆，地同载。

——《*规》

这句话的意思是说只要是人都是同类，不分种族、宗教，都要相亲相爱。同是天地所生万物滋长的，应该不分你我，互助合作，才能维持这个共生共荣的社会。

请大家跟我一起大声诵读......

接下来我们进入第五个环节：谈感想(4分钟)

同学们，通过上面的学模范环节，你们今天有什么收获?为维护民族团结我们该怎么做?

下面请两位同学分享一下他们的收获：

同学A：

还有哪位同学想说一下。

同学B:

非常感谢几位的配合，也相信在座的每个人都有自己的感悟，愿道德力量勉励我们自觉维护民族团结，从自身做起，做好本职工作，为建设好我们可爱的家乡做出更大贡献。

第六个环节：送吉祥(2分钟)

请每位同学在书签上写上最真挚的祝福送给自己的良师益友。好，接下来我们进入本次团结友善道德讲堂的最后一个环节：向“德”鞠躬(1分钟)

向德鞠躬体现了我们对崇高道德的敬仰，和对中华先贤道德模范的敬重之情，希望大家也能时时处处以自己的行动传递德的力量，

全体起立，跟我一起向德鞠躬鞠躬---礼毕，谢谢大家，(请坐)今天的团结友善道德讲堂到这里就要结束了，这是一次文明的起航，这是一次道德的彰显。我相信所有的感动都会化作行动的力量，未来的道路上，让我们把民族团结做得更好。衷心感谢各位领导各位同学的热情参与，谢谢大家。

民族团结主持稿【篇7】

尊敬的各位领导、各位老师欢迎来到今天的道德讲堂。

胜利的旗帜伴随着欢庆的锣鼓，在中华56个民族儿女的心中飘荡，民族团结带来了学校的安宁与稳定，形成了建设合力，为新疆经济与教育事业的快速发展提供了有力保障。20xx年被定为民族团结年，今天，让我们一同奏响民族团结乐章!

佳木镇汉校和佳木镇中心小学第30个民族团结月联谊会现在开始!下面进行第一项

第一项：唱歌曲

一首歌曲引发了我们爱国团结的热情。下面我们一起看看那民族团结先进人物感人事迹。

第二项：学模范

民族团结号角已经吹响，让我们一起和他们一起做民族团结的一份子。下面让我们一起感悟经典的力量。

第三项：诵经典

第四项：发善心

第五项：送吉祥

相聚今天，让我们的心一起飞翔、展望明天，让我们的胸怀更加博大，我们向往着和平正如同我们期待着和谐，民族团结是我们前进的基石更是我们向上的开始，就让我们在与时俱进的时代精神引领下团结一心为了新疆的明天，为了人民的幸福安康。从今天起民族与民族之间互相帮扶、人与人之间互相感恩，让我们共同凝造出美好的家园，因为和谐中国不再是梦。

民族团结主持稿【篇8】

民族团结班会主持稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！今天我非常荣幸地担任这次班会的主持人。在这个特殊的场合，我想和大家一起讨论一个非常重要而深刻的主题——民族团结。民族团结是我们国家的一切事业发展的基础，凝聚着每一个中华儿女共同的利益和命运。通过这次班会，我们将共同探讨如何在我们的日常生活中加强民族团结，共同为中华民族的繁荣发展做出贡献。

首先，让我们回顾一下我们国家的多民族特点。中国是一个拥有56个民族的多民族国家。这些不同民族之间的相互融合和相互尊重是我们国家繁荣昌盛的基石。正是因为有了各民族的共同努力和团结，我们才能实现社会主义现代化建设的伟大目标。

然而，在我们日常生活中，是否真的能够做到民族团结？我们是否关心和尊重其他民族的文化和价值观念？是否能够主动帮助需要帮助的人？是否能够主动传播和弘扬民族团结的正能量呢？作为当代学生，我们肩负着维护民族团结的重要使命。

那么，如何加强民族团结呢？首先，我们要正确认识自己的身份和责任。无论我们是哪个民族的人，我们首先是中华儿女，我们的身份是中国人。我们要坚定文化自信，热爱自己的民族文化，了解和尊重其他民族的文化，既保持自己的独特性，又能够接纳和认同其他民族的独特性。

其次，我们要主动学习和了解其他民族的历史和文化。通过学习，我们能够拓宽自己的视野，加深对其他民族的理解和尊重。同时，我们也要积极参与各种跨民族的交流活动，与其他民族的同学结交朋友，加深彼此之间的了解和友谊。

再次，我们要传播和弘扬民族团结的正能量。作为青年学生，我们应该积极参与到民族团结的宣传活动中去。我们可以通过组织文艺演出、撰写文章、举办座谈会等形式，让更多的人了解和关注民族团结的重要性，共同为民族和谐做出努力。

最后，我们要以实际行动践行民族团结。身边可能存在着种种歧视和偏见，我们应该勇敢站出来，发出公正的声音。当有同学被歧视时，我们要勇敢地帮助他们，让他们感受到团结的温暖和力量。只有每个人都能够以实际行动践行民族团结，我们的国家才能真正实现团结和谐的目标。

亲爱的同学们，民族团结是我们国家的宝贵财富，是我们共同的责任和使命。让我们以饱满的热情和积极的行动，共同努力，加强民族团结，为我们伟大的祖国的繁荣发展做出应有的贡献！

感谢大家！

民族团结主持稿【篇9】

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们大家上午好!

首先对各位领导来我校参加乌什县二三两校第33个民族团结月联谊活动表示热烈的欢迎!对兄弟两校的领导重视民族团结活动表示衷心的感谢!

胜利的旗帜伴随着欢庆的锣鼓，在中华56个民族儿女的心中飘荡，民族团结带来了学校的安宁与稳定，形成了建设合力，为教育事业的快速发展提供了有力保障。五月，我们又迎来了自治区第33个民族团结月!今天，高朋满座，各族师生在这里欢聚一堂，同奏民族团结乐章!

乌什县第二小学第三小学第33个民族团结联谊活动现在开始!活动第一项：全体起立，升国旗，奏国歌(少先队员行队礼，非少先队员行注目礼)。礼毕、请坐。介绍到场来宾：参加乌什县二三两校第33个民族团结月联谊活动的领导有：乌什县县委常委宣传部刘国蓉部长(大家热烈欢迎)、乌什县团委同志、(大家热烈欢迎)、乌什县科技局xx同志(大家热烈欢迎)、·······。

活动第二项：有请乌什县第二小学李红霞校长为活动致辞。(掌声欢迎)。

活动第三项：有请乌什县第三小学塔吉古丽校长为活动讲话。(掌声欢迎)。

活动第四项：有请乌什县县委常委宣传部刘国蓉部长讲话(大家热烈掌声欢迎)。

活动第五项：有请木合塔·克依木书记讲话(掌声欢迎)。活动第六项：有请三校民族团结模范学生代表发言。(掌声欢迎)。活动第七项：有请二校民族团结模范学生代表发言(掌声欢迎)。

活动第八项：二三两校校长签订民族团结共建协议书，并进行交换民族团结共建协议书仪式。

活动第九项：二三两校文艺活动表演现在开始

乌什燕山美，乌什燕泉美，乌什人儿更美!团结欢快的手鼓打起来，热情的麦西来普跳起来。请欣赏由二校一年级(1)班的小学生带来的舞蹈麦西来普。(有请)

和谐是互帮互助宽以待人，和谐是积极向上勤奋善良、让我们共唱一首悠长的歌，让我们共舞一曲辽远的风，让我们共采一朵洁白的云，让我们共做一个绚丽的梦，让我们共奏和谐新疆之声。请欣赏由三校文艺队的学生带来的舞蹈《和谐新疆》。(大家热烈欢迎)活动第十项：同学们从小心系国防，长大后固我国防，战功赫、斗志昂，扬我英雄气，试看天下谁能挡!下面隆重请出乌什县武装部战士为我们进行军体拳表演。(掌声响起来)

二三两校文艺活动表演继续进行。

3、饮水思源，此刻当我们正沉浸于欢乐之际，在我们祖国的遥远边疆，那金戈铁马依然在警惕地保卫我们的幸福与安宁。看，他们旋风般飞卷而来了，请欣赏三校文艺队的学生带来的舞蹈《保卫边疆》，(有请)。

4、生我养我是妈妈，传知识，教文化，唱歌跳舞乐哈哈，老师妈妈功劳大，老师亲，妈妈亲，老师、妈妈一样亲!请欣赏由二校三年级(2)班学生带来的舞蹈《老师亲，妈妈亲》(有请)。

5、朵朵花儿向太阳，颗颗红心向着党;星星火炬指引着我们，从小立下大志向。准备着，准备着，时刻准备着!为共产主义献出一切力量!请欣赏二校四年级(2)班学生带来的舞蹈《朵朵花儿向太阳》。大家欢迎!

6、与歌舞相伴，与国学同行!以美丽校园为台，以整齐楼宇为景!以人文气息为魂，以艺体表演为形!弘扬传统文化!展现时代风采!请欣赏由二校五年级(3)的班学生带来的节目《舞动国学经典》。让我们拭目以待。

活动第十一项：表彰二三两校民族团结先进教师、学生(两校各三位教师、六位学生)(听到名字的教师及学生到主席台前来领奖。)

活动第十二项：二三两校教师同唱一首歌。

“温暖驱寒冷，真爱挽真心，同在蓝天下，都是一家人”。新疆，一个多么美丽的地方!天山雄伟、草原辽阔、戈壁广袤，资源富饶，在共同团结奋斗的历程中，新疆各族人民结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊，凝结的是各民族心手相连的真情实感。请欣赏二三两校教师同唱一首歌活动(一家人)

活动第十三项：二三两校民族团结微心愿(单丝不成线，独木难成林。一块块砖只有堆砌在一起，才能盖起万丈高楼;一滴滴水只有融入大海，才能获得永存。这就是团结，团结可以铸就和谐，和谐才能促进发展。让我们二三两校的学生心手相签，把美好的心愿写在小小卡片上，真是小小卡片寄真情，点亮微心愿，你我来实现，让我们放飞五彩球实现二三民族团结微心愿!)

结束语：

相聚今天，让我们的心一起飞翔、展望明天，让我们的胸怀更加博大，从今天起民族与民族之间互相帮扶、人与人之间互相感恩，让我们共同凝造出美好的家园，因为和谐中国不再是梦。乌什县第二小学第三小学第33个民族团结联谊活动到此结束，朋友们再见!

民族团结主持稿【篇10】

在新疆这块神秘的土地上，生活着包括维吾尔族、汉族、哈萨克族、柯尔克孜族、蒙古族等56个不同民族的人们。他们在这里谱写着各自族群的历史和文化积淀，共同构建着中华民族的多彩斑斓。在这个多元化的社会里，民族团结是保障社会稳定和发展的关键所在。

新疆民族团结是党和政府的一项基本方针，是处理民族关系的基本要求。根据中国共产党关于新疆工作的一系列决策和部署，新疆开展了一系列民族团结工作，取得了显著的成效。一方面，我们始终强调坚持党的领导，巩固统一战线，搞好群众工作，积极发挥各族人民团结一心的力量；另一方面，我们积极组织各类民族团结活动，促进各民族间的相互了解和友谊，增强民族团结的力量。

在新疆的各种民族团结活动中，最具有代表性的就是“新疆民族团结进步模范集体”评选活动。这项活动自2000年开展以来，已经评选出了240个民族团结进步模范集体。评选活动不仅弘扬民族团结进步的正能量，也是激励广大民众勇于发扬团结进步的优良传统，营造出和谐稳定的社会环境。这些进步模范的群体和个人，表现出了对民族、对集体、对人民的深厚感情，体现出了新时代背景下民族团结的鲜明特色和广泛参与性。

同时，在新疆的民族团结活动中，我们也不断强调民族团结的教育和宣传。例如，在各类新闻媒体、书籍报纸、网络等方面积极宣传各族人民共同的历史与文化，传达社会主义核心价值观，加强爱国主义和民族团结意识的教育，以及举办各类民族团结友好交流活动，加深各族人民的友谊和了解等。这些工作为新疆稳定发展奠定了坚实基础，推进了民族和谐关系的愈加巩固。

作为新疆的一名普通人民，我们始终牢记着民族团结的重要性，在自己的日常生活中也不遗余力地弘扬团结进步的优良传统，促进民族团结、促进繁荣发展的方式和意愿。我们也相信，在中国共产党和新疆自治区政府的坚强领导下，新疆各族人民团结奋斗，一定能够不断创造新的成就，为实现中华民族伟大复兴的梦想而贡献自己的力量。

走向复兴广播稿推荐

有在学校广播站锻炼的学生都知道，大家广播前一般都会预先做好广播稿，广播稿写得漂亮才会有更好的节目效果，写广播稿需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的经典广播稿，欢迎大家分享。

走向复兴广播稿 篇1

上个星期六，高三同学在体育馆举行了盛大的成人典礼，各位老师、家长和我们一同见证了这一重要的时刻。十八岁的我们也许失去了很多，我们失去了《未成年人保护法》，失去了儿时的棒棒糖和玩偶，失去了幼稚与懵懂，也失去了童年的无忧无虑。但所有的失去，都是为了更大的收获，结局总是好的，如果不够好，那是因为还没有到最后。十八岁的我们，怀揣着希望与信念，离梦想越来越近，拨开云雾，展现在面前人生之路也渐渐清晰。这条路上也许充满坎坷，荆棘密布，但年轻的心从不畏惧。我们将带着十八岁锐利的锋芒，十八岁洋溢的激情，披荆斩棘，永不止步。

十八岁意味着成熟，在这个年龄我们应当懂得思考人生，解读社会，膜拜心灵深处觉醒的自尊;它意味着独立，我们在这个年龄应当将依赖之心抛诸脑后，做好独自面对各种挑战的准备;它意味着责任，我们在这个年龄应当有为社会负责的勇气，为生活担当的精神。十八岁的我们，要学会清醒、冷静地思考。要学会对自己的行为负责。虽然我们还是学生，但是我们也应尽力改变自己，现在的我们，还能在无所事事中虚度光阴吗?还能在追逐打闹中挥霍年华吗?我想答案是否定的!因为我们已18岁!我们应为理想而奋斗，为梦想而努力!离高三四月的选考只剩下26天，距离6月最终的高考也不到90天，我们没有理由不珍惜时间，珍惜这青春热血的岁月。十八而志，不负芳华，就从完成每一天的`计划开始，就从整理好每一道错题开始，就从今天开始，为了不让青春不留下任何遗憾。我们累，但绝不停歇;我们苦，但绝不回避;我们布满伤痕，但心中无怨无悔!为了圆梦，18岁的我们，从此脱胎换骨!莫等闲！白了少年头，空悲切！

我们因永不言败的信念，让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习，让进步更加显着;平实严谨的作风，让道路在脚下无限延伸;激情火热的勇气，让象牙塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目!

与此同时，高一高二的同学们也不能松懈，为高考打下坚实的基础，为人生做好充分的铺垫，在人生最美好的黄金时代，不负芳华。我们踏实勤奋，脚踩坚实的土地，心怀梦想，仰望灿烂的星空。

一切美好的展望，真真切切地在前路上摆放。波澜壮阔的画卷，如成人路上的红毯在我们脚下延长，无数热情的声音，在我们耳边汇成了一声声呐喊：拼搏吧，生命就会闪光! 这世上有许多艰难的事，但是没有不拂晓的夜晚。让我们为了黎明到来的那一刻而奋斗！

最后高三同学在选考中取得理想的成绩，祝全体同学学业有成！谢谢大家！

走向复兴广播稿 篇2

甲：捧起鲜花，放飞鸽子，和平的中国又迎来了一个欢腾的十月；乙：金风送爽，丹桂飘香，美丽的中国又迎来了一个丰收的十月。甲：留住一丝秋风，播撒出希望的明天。

乙：付出一份真诚，打造爱的世界。

甲：敬爱的老师们，

乙：亲爱的同学们，大家早上好！（英语问好）

甲：伴随着熟悉的乐曲，

乙：聆听着动人的旋律；

甲：我们又再一次相会在红领巾广播中。

乙：我是今天的主持人x，来自x年级x班。

甲：我是今天的主持人x，来自x年级x班。

乙：亲爱的老师们、同学们今天我们广播的内容是÷

源远流长的中华民族历来享有“礼仪之邦”的美誉。岳飞问路，颇知礼节，才得以骑马跨天下；孔融让梨，尊敬长辈，长期以来令人赞不绝口；杨时程门立雪，尊师重道，终成大器？？。这一切充分体现了中国人的礼仪道德所在。作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙，莘莘学子，我们更应该处处崇尚文明，让一言一行、音容笑貌展现出青春活泼、自然大方、积极向上、文明礼貌的风采。

文明是什么呢？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随

地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止？？一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的人，才会从知识中升华做人的道理。

文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，还能给自己带来温馨，带来快乐。在学校，文明礼貌表现出的不仅是个人形象，在一定程度上更是反映了学校的文明程度。

中国有“文质彬彬，而后君子”的古训，仪容仪表是个人涵养的外在表现，打眼一看，穿着是否得体，举止是否有度，反映出一个人精神风貌。在日常交往中，这是一张没有文字

却形象生动的名片。

因此，为争做文明学生，创造和谐校园，我们向全校同学发出以下倡议：

1、要用语文明。如果我问你“你会说话吗？”你一定会说：“说话谁不会，张口就来。”其实不然，说话的学问大着呢，一个人所说的话总是和他的人品与修养联系在一起的，优美的语言首先建立在尊敬他人的基础上。因此，日常生活中我们应当自觉使用礼貌用语，如见到长辈、老师、同学、朋友要问“好”；做错了事应该懂得道歉以求原谅；希望得到帮助应说“请”；受到帮助则要说声“谢谢”。此外，我们还应尊重他人，避免脏话谎话，不嘲笑、不讽刺、不挖苦，而应互相鼓励、互相赞赏。

2、要仪表文明。清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必

然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到勤洗脸、勤洗脚、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。不要在人前“打扫个人卫生”，比如剔牙齿、掏鼻孔、修指甲等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。另外，作为学生，应该做到不化妆、不戴首饰、不留长发，着装应自然得体，协调大方，体现出学生篷勃向上的风采。

3、要举止优雅、端庄、稳重、自然大方。交谈时，态度要诚恳、亲切，声音大小要适宜，语调要平和沉稳，互相正视、互相倾听；站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、抬头、双肩放松、双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容；坐着时，腰背挺直，肩放松，双手自然放在膝盖上或椅子扶手上；在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，以免造成尴尬气氛。

4、要爱护公物。在这美丽的校园里，同学们，你怎么忍心让洁白墙壁留下一串串的脚印？你怎么可以漠视某位同学在草坪上践踏，而不去制止呢？当你随意损坏学校的桌凳及公共设施时，难道就没有感觉到内疚和责任吗？同学们，学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。作为学生，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。

5、不随地吐痰，不乱扔垃圾。当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否想起那些手拿拖把，埋头辛苦拖地的同学？当你在干净整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否能体会打扫卫生

的艰辛？当你随地吐痰，乱扔果皮纸屑时，你是否感到同学们对此现象的深恶痛绝？我们知道，校园是美好的，可你更应该知道美好的校园需要你的呵护才能一直美丽。

6、要懂得尊重，与人为善。尊重就像润滑油，能使粗糙的磨擦化为乌有。如果有矛盾，要保持冷静，多进行自我反省，要知道互相理解，宽容待人；还要知道培养较强的协作精神，这样才会使班级更团结，友谊更深厚；更要知道恃强凌弱是最没出息的，帮助弱势群体才是真善美的主题。

“言为心声、行为心表”，具备了美好的心灵，文明的言行举止才能自然显露。真正的礼貌是发自内心的。因此，我们应该从小陶冶自身的情操，用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切，养成自尊、自爱、自律的品德，尊重他人。

亲爱的老师们，同学们，让我们携起手来！从现在做起，从自身做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。坚决做到：管住自己不上网游戏，按时作息；管住自己的手，不乱扔乱丢，不乱泼脏水，不打架斗殴；管住自己的口，不污言秽语，不出口伤人，不说是道非，不大声喧哗，不乱吃零食。

老师们，同学们，让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前；以有则改之、无则加勉为原则，开展批评与自我批评，进行自查自纠的同时互相监督，互相指正。让我们共同努力，播下文明礼仪的种子并让它生根发芽、开花结果。

走向复兴广播稿 篇3

男：亲爱的同学们。

女：亲爱的老师们。

合：大家中午好！校园广播又和大家见面了。

男：我是主持人xx。

女：我是主持人xx。

男：三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山锋，绘绿了秧苗，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

女：说起雷锋，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。

男：下面，就让我们先来回顾一下这位时代英雄那平凡而又不平凡的事迹吧！

一九六零年八月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，被记了一次二等功。

望花区号召动员大生产，雷锋上街办事正好看到场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱（存折上203元）跑到望花区党委办公室要捐献，为建设祖国做点，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳。在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为建设，为灾区捐献出自已的积蓄，却舍喝一瓶汽水。

女：雷锋是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那慈祥的心，还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习；那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习；那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次“学雷锋月”活动中，我们全校同学都积极地参与进来了。

男：在我们校园里，总能看到那些主动弯腰将垃圾捡起的同学；大扫除的时候，我们高年级的学生主动来到低年级的教室里，卷起袖管，擦玻璃、拖地，忙得不亦乐乎。在这阳光明媚的三月，在这充满生机的春天，在我们第三小学的校园里，每一个同学都应以自己的行动、自己的方式发扬着雷锋精神。

女：不难发现，这些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的`大小，关键在于你有没有一颗善良、诚实的心，帮助身边每一个需要帮助的人，为他人、为集体做一件力所能及的事。

男：同学们，让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸，一个人只有把自己融入集体，才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起，“接过雷锋的枪，学习他对人民无比忠诚；学习他对敌人毫不留情；学习他为祖国献出青春，为共产主义奋斗终身。毫不利己，专门利人，做一个永不生锈的螺丝钉。”为建设具有中国特色的社会主义国家多作奉献。

女：接过雷锋的枪，雷锋是我们的好榜样，接过雷锋的枪，千万个雷锋在成长……

男：雷锋的一生永不停息的，全心全意地为事，同学们，3月5日虽已过去，但我们依然向全心全意为服务的雷锋同志致敬。并且让他的精神永驻心间。

女：今天的广播到此结束，谢谢大家的收听。

合：我们下次节目再见！

走向复兴广播稿 篇4

亲爱的同学们：

你们好！

“励”是鼓舞，劝勉；“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心，是有识之士的心愿。 “励志”是激发文气，以求有所作为的意思。

励志，首先要有志向，有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。

少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹：要“为中华之崛起而读书”，而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭，只是为了满足个人修养和生活的需要，而周恩来不愿意自己的民族再软弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来，立下远大志向，为祖国的兴盛而学习和奋斗，后来成为新中国的第一任总理，受到全国人民乃至世界各国人民的.爱戴。可见，高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大！

其次，励志一定要有实践，要为实现志向而进行不懈的努力。

明朝的宋濂，他就是我们浦江人，家境贫寒但自幼好学，向别人借书来看；冬天砚台里的墨汁结成了冰，手指冻僵了他也从不停止；成年以后，他背着经书到很远的地方去寻师求教，天气严寒，路途险恶，脚上的皮肤冻裂了都不知道；到了老师那里，耐心等待，虚心请教；生活清苦，他一天只能吃上两顿饭，没有鲜美的鱼肉，穿着破衣烂袄，生活在一群衣着华丽的纨绔子弟中间，却乐在其中，一点也不羡慕别人。他一生刻苦学习，后来成为了太子的老师，明朝“开国文臣之首”。

现在，我们正处在长知识、长身体的关键时期，学习是我们目前最主要的任务，是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程，也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数：天才出于勤奋；业精于勤荒于嬉；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟??但是光记住这些名言警句还远远不够，勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节，按时起床，充分预习，认真听讲，积极思考，踊跃发言，及时复习，独立作业，敢于质疑，善于合作，勇于创新；摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法，重视每一门学科，关注社会和时代的发展，并且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠定坚实的基础，创造成功的机会。

人生是一条射线，以我们的出生为起点，可以无限延伸。理想有多高远，学习有多勤奋，坚持有多长久，这条射线就有多长，我们的人生轨迹就有多深，价值就有多大，意义就有多远。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。” 我希望我们永小的每一位同学们都能做到“和谐、勤奋、求实、创新”，树立远大理想，坚定报国信念，勤奋学习，汲取知识，锻炼能力，提高素质，增长才干，成为社会主义事业的合格接班人。

走向复兴广播稿 篇5

尊敬的评委老师，亲爱的同学们：

大家好！

我来自大兴安岭，我叫xxx，是音乐学院音乐教育系的一名学生。我演讲的题目是《激扬青春，放飞梦想》。

很荣幸，能在这个收获的季节和大家相聚在绿茵如画的“xx师范大学”，在这个被称为“上有天堂、下有苏杭”的地方，和你们一起分享收获的喜悦，我们很是激动。

能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出，我们很是骄傲，能够在xx这样的高等学府继续深造，我们很是荣幸。世纪风雨沧桑，百年磨砺奋进，xx师范大学在校领导和广大师生的共同努力下，xx师范大学既将迎来建校xxx周年华诞。xxx年来，她送走了一批又一批的学子，为祖国培养了数以万计的师范人才，在各自的岗位上成为国家的栋梁。迈向未来，师范大学正发生着巨大的变化：校园越来越美丽，100年的文化积淀喷薄出新的`生命，校园里随处焕发着青春的气息……这一切，都深深地吸引着我们，激发着我们青春的梦想。

青春是上帝赋予我们无限高贵的礼物，但它不是余音绕梁的仙乐，也不是超脱世俗的晨钟暮鼓。这里是智慧的加油站，这里是灵感的发源地，这里埋藏着致胜的利器，这里拥有通往理想王国的阶梯。因此我想对大家说：钢枪正在擦亮，号角将要吹响，我们要与师大共同成长。青春正迫不及待地向你我走来，时间不允许你犹豫，空间不允许你逃避。无需作过多的准备，凭着健康的体魄，坚韧的毅力和顽强的斗志，乘时代之风去远航吧！有自信做帆，用激情做桨，用胆识和才气去降服惊涛骇浪，去寻找你的梦想。

我相信，我们在坐的大多数人都曾经过“导航”、“启航”、“领航”的指引，都曾品尝过昼夜苦读的艰辛，甚至曾经徘徊在放弃的边缘，终于战胜了彷徨与挫折，稳稳地踏上师范大学这片沃土！这里有我们渴求的书林翰海，有我们企盼的学界鸿儒，更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神！

大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！经过高考磨练的我们，更加显的稳重而自信。如今，在这新的起点上，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着结交各方英才，期待着更为硕果累累的四年，在未来的四年里，我们要努力巩固知识结构，钻研理论内涵，丰富实践经验，在以后更为激烈的竞争中乘风破浪，展现师大之子的风采！

谢谢大家！

走向复兴广播稿 篇6

不得不承认，你怎样对待生活，生活也会怎样对待你。

生活，从来都不该只有一种状态，任由自己衰下去。它可以有很多种状态，比如：积极上进、有所期待、忙闲有度……

定个小目标，先让自己有事做，然后再慢慢地朝喜欢的方向去努力。

这其实，远比我们待在原地，让自己衰下去强很多。

因为，生活在此刻，是有奔头儿的。

去过你想要的生活，去做你想做的事情，把生活过得丰富多彩，而非模式单一且糟糕的样子。

这，才是生活最该有的底色。

走向复兴广播稿 篇7

各位老师、亲爱的同学：

大家下午好！

7年1班今天为大家广播《论和谐校园》，希望大家认真聆听。

所谓和谐校园，往大了说，是紧跟时代潮流，响应中央号召，为创建和谐社会做出重大贡献；往小了说，无非就是从自我做起，处理好我们自己身边的人际关系，让我们这个班级、学校有团结力，凝聚力。说说和谐，其实说容易不容易，说难也不难。谁整天还不闹点矛盾，有点别扭呢！生活中鸡毛蒜皮的小事，有的人一笑了之，还增进了相互间的感情；但也有的反目成仇，最后以悲剧告终。你说人与人之间的和谐重不重要呢？

"人以和为贵"。"和"，便是平静，相安，谐调。以宁静平和的心绪去感化他人的行为，以宽厚博大的胸怀容纳他人的举动，试图去喜欢身边的每一个人，同样你也会受到他人的喜欢。

曾经有一位老师做过统计，她给每人发了一张纸条，要求全班同学以最快的速度，写出他们所不喜欢的人的名字。有些同学在30秒之内，仅能构想出一个，有的同学甚至连一个也想不出来，但是一些学生却能够一口气列出15个之多。老师将纸条收上来进行统计分析，结果发现，那些列出不喜欢的人数目最多的，自己也正是最不受众人所欢迎的，而那些没有不喜欢的人，或者不喜欢的人很少的同学，也很少有人讨厌他们。于是，老师得出一个结论：大体而言，加注别人的批判，正是对自己的批判。这也正是孟子说的："爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。"

"谐"是什么呢？是配合得适当，显然"谐"要以"和"为基础。同学之间，老师之间，师生之间的互相配合，直接影响着教学的成果与学校的声誉。有这样一则故事。

走向复兴广播稿 篇8

尊敬的领导和同学：

大家好，又一次站上了竞选的讲台，心中还是免不了紧张，去年的今天我站上讲台去竞选学生会宣传部的干事，今年的今天我走上讲台参加学生会宣传部部长的竞选不同的教室，不同的心境，承载的却是同一份梦想——参加学生会，奉献自己的一份微薄之力；继续留在宣传部，用笔记录下青春的画卷。

时光飞逝，转眼我在宣传部做事也有一年了，一年的时间让我经历也让我成长，在这里，我的能力得到了培养；我的思想得到了碰撞；我的才能得到了施展。我做着自己喜欢做的事，快乐着并享受着，每当看到别人驻足于信息栏前阅读我亲手贴上去的文章、每当别人从通知或简讯中知道我们系开展的活动，我的心中总会很冲动。确实，那些文章并不全是我写的，那些活动也不是由我组织的，但那种冲动丝毫不会因此而减弱，相反的，它会更加动听的陪我成长，陪我一路走来。

经过一年的锻炼，我以为即使才刚准备的稿子我也可以自信的走上讲台，自信的讲述自己心中的话语。但是，我太疏忽了，我的.自信使我准备得不够充分，我的准备不充分使我刚上台就没有了底气，那一刻，我慌了。曾经有许多可以锻炼的时机摆在我们的眼前，但是又有几个人真正的去珍惜过，我们总是抚慰自己：“下一次再珍惜〞，但当我们回首，才发现自己已经失去了许多时机，一次又一次的与时机擦肩而过却又一次又一次的期待时机的降临，失去的多了使我们变得麻木，期待的久了使我们没有了热情，我们总是在不断的期待与失去中丢掉了曾经的那份激情，习惯了默默地做一名观众，看着舞台上的演员暗自发愣。

大一的同学一个接一个走上讲台，使我们看到了什么叫做演讲，他们的演讲、他们的激情、他们的沉着使我震撼。看到他们那么动容的演讲，我感到非常欣慰，因为他们现在就那么能掌控舞台，以后肯定更加了不起，同时我们也明白他们今天成绩的来之不易，我们看到他们成绩的同时是否想过他们的付出呢？我们欣赏着他们在台上华美转身的时候也不要忘记想一想他们台下辛苦训练的身影。天上不会掉下馅饼，没有任何一份成功是唾手可得的，人生需要梦想，梦想需要追求，只要追求不断，梦想终会成真。

有人说我也想做演员，只是他们没有给我这个舞台。你可曾知道，人生处处皆是戏，人生处处皆舞台。不是我们没有舞台，而是我们还没有准备入场；不是这个舞台不够大，而是我们的梦想不够大；因为，只要梦有多大，舞台就有多大。

走向复兴广播稿 篇9

步入灿烂的五月,夏天又一次唱着熟悉的歌谣来到我们身边，有多少个这样的夏天已从我们生命里悄然走过。

迈进夏天的门槛，不由让人再回望一眼这个春天。第一缕温暖的阳光，第一抹淡淡的新绿，第一场淅沥的春雨，还有那料峭的春寒，漫天的沙尘所有的感动、惊叹和烦忧，都已化作深深的印迹，埋藏在了记忆中。而今，这个美多变的春天终于要过去了，迎接我们的是又一个熟悉而新鲜的夏天。

走进夏天，心情就像天气一样不断地升温，人也变得狂羁起来，总感觉身上有一种力量将要爆发。惟有亲身体验了烈日下的炙烤和暴风雨的吹打，才幡然明白，原来这是一个宣泄的季节。是的，历经冬的考验，春的洗礼，我们焦急地期待着这场宣泄，期待一切一切的郁闷、委屈和泪水伴随着雨水和汗水一泄而尽，期待年轻而狂燥的生命像涅槃的凤凰一样浴火重生。

走进夏天，思想就像身体一样急于摆脱束缚，自由驰骋翱翔。当衣服越穿越少，脚步越来越轻，目标也越来越接近现实。去翠绿的高山采摘芬芳的花朵，去金色的麦田倾听劳动的歌声，去灯火缤纷的夜市畅叙一段难忘的友情，还是在花好月圆的日子邂逅一场浪漫的爱情？这就是夏天，没有隐藏，没有掩饰，没有矫做，处处都是裸露的表达。

走进夏天，梦想就像田里的庄稼一样迅速地生长成一派葱茏。曾经多少个阴瑟寒冷的日日夜夜，种子藏在地下默默哭泣；多少回顽强抗争，幼苗破土而生。夏天来了，从未感觉阳光如此温暖，雨露这样甘醇，清风那么甜美，从未像今天这样渴望成熟。即使在沉沉夏夜，万籁俱寂，也能听见我们竞相成长的声音。所以，这又是一个崇尚梦想的季节。勇敢地拼搏，等待我们的必是一个收获的秋天。

如果用四季来比喻人的一生，春天是童年和青少年，秋天是中年，冬天是老年，那么夏天则是青年和壮年。夏天葱茏繁茂，夏天淋漓尽致，夏天激情勃发，夏天浪漫风流。夏天，我们更应该把热情点燃，把青春点燃，将汗水挥洒，将才智挥洒；在夏天，我们更应该做好充足的准备，在酷热、干旱和暴风雨的环境中磨练意志，蓄积养分，在迎接挑战中一步步走向辉煌。

让我们满怀豪情，走进火热的夏天；让我们伸开双手，拥抱灿烂的明天！

走向复兴广播稿 篇10

陈：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！“快乐阳光十分钟”红领巾广播与您准时相约。我是主持人五（4）中队陈思源，欢迎收听本次播音。

李：大家好，我是播音员三（1）中队李佳奕，感谢大家对红领巾广播的支持！

梁：大家好，我是播音员四（5）中队梁煜东，希望大家喜欢这快乐的十分钟！

池：大家好，我是播音员三（1）中队池欣妍，很高兴能与大家相约在红领巾广播时间。

陈：今天是红领巾专题广播内容——民族精神，爱国情怀。哎，你们三个知道9月是什么月吗？

合：知道。是“民族精神教育月”。

陈：看来考不住你们三个啊。没错。中宣部、教育部从20xx年开始，将每年9月确定为“中小学生弘扬和培育民族精神月”，并要求各地结合新生入学教育、庆祝教师节和迎接国庆等，集中开展宣传教育活动。

李：今天，我们就通过红领巾广播和同学们一起来了解民族教育月的内容吧。

梁：我来告诉大家，民族精神教育活动，就是要我们弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

池：是啊。我们中华民族是一个伟大的'民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。

陈：爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。

李：进入21世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音！

梁：爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力。

池：党提出，弘扬和培育民族精神是文化建设极为重要的任务。

陈：民族精神是中国人民五千多年来薪火相传、发展壮大的精神支柱，也是人民在未来岁月里继往开来、自强不息的精神动力。

李：我们少年儿童要踊跃参与丰富多彩的体验实践活动，了解民族精神的丰富内涵，

梁：感受民族精神的伟大力量，逐步树立民族自尊心和自豪感

池：为中华民族伟大复兴做好全面准备。

陈：上周，大队部为配合民族精神教育活动，积极组织全校少年儿童参与“我的红色报国梦”爱国心愿传递活动，希望全体同学在家长帮助下，积极参与，将自己对心中最美好的爱国心愿表达。

老师们、同学们，本周红领巾广播到此结束，感谢大家的收听，下周四我们再见！

合：再见！

走向复兴广播稿 篇11

亲爱的顾客朋友：

你们好!

欢迎光临购物广场，本商场以“物美价廉”时尚消费的购物理念和一切为顾客着想的宗旨为您服务，它主要经营有超市、生鲜、肉菜、熟食、皮具、服装、玉器、钟表、小家电、精品、茶叶、化妆品、金、水吧等、是一家为百姓创造休闲、娱乐、美食为一体的一站式的购物乐园。

购物广场将坚持不懈的以顾客为中心，以追求卓越为动力以发展壮大为目标始终以丰富的商品优质的服务舒适的环境努力为顾客营造自已的平价市场为求成为本区域最具水准、最具吸引力、最高销售量的一流商场，我们诚挚希望社会各界朋友与购物广场共创美好未来。

在新的一年里我们将继续为您提供优质的商品，亲切的服务，有了您的支持与鼓舞我们将会做得更好。请记住我们的口号“真心真意、真诚服务”最后祝大家在新的一年里事事顺心、步步高升。

亲爱的顾客朋友们：你们好!欢迎光临购物广场，我们将为你提供优质的商品以及亲切的服务，让你买的放心、用的称心、如果您对我们的服务一切满意，请告诉您的亲朋好友，如果你有任何建议，请到服务台投入您宝贵的意见，留下你的满意，留下你的需求，留下你的遗憾其它的留给我们全体同仁一起来努力，请相信我们会做得更好!谢谢!

走向复兴广播稿 篇12

今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢

前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

放飞理想——希望的萌动（类似作文的演讲稿）

我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的`字眼！

理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。

金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。

长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！

理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。

理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。

当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想！

走向复兴广播稿 篇13

甲：我是主持人xx

乙:我是主持人xx

齐：今天我们红领巾小广播的主题是——《缤纷三月》，我们将向大家介绍三月份的有关节日及其相关内容。希望大家能够喜欢。

甲:说起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么节日吗?

乙:这可难不倒我——三月三日是“全国爱耳日”，三月五日是“学雷锋日”，三月八日是“妇女节”，三月十二日是“植树节”，三月十四日是“国际警察日”，三月十五日是“国际消费者权益日”，三月十六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日”，三月十七日是“国医节”，三月十八日是“全国科技人才活动日”等等等等。

甲:哇!三月份的节日真多啊，怪不得要称它为“缤纷三月”呢。

乙：是啊，学雷锋日就快到了，你有什么活动吗?

甲：近日，学校安排了一系列学雷锋活动，有“爱心捐助”，有打扫卫生，有社会服务，也有去帮助邻居，活动形式丰富多彩，相信同学们一定会在缤纷三月有不凡收获。不过，我也要提醒同学们，大家在学雷锋活动中，一定要联系实际，真正做到助人为乐。

乙：是啊!助人为乐，急人所急，这是大家公认的、永不过时的雷锋精神，但雷锋精神也远不止是“助人为乐”。“钉子精神”、“艰苦奋斗的精神”等等，都是雷锋精神的重要内容。问题是为什么每到学雷锋日，一些人往往只想到做几件好事，而且最好是集体去一个容易引起关注的地方做好事?无疑，主要的原因做这些更容易受表扬。因此，选一个日子，挤半天时间，联系一个单位，搞搞卫生，就成了惯用的学雷锋的模式。

甲：其实，即使是“助人为乐”，也不必局限于3月5日，更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑，做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事，做了以后可能不是很起眼，更不会引起关注，但对当事人来说，却可能非常需要，是真正的好事。

乙：你说得真好!积极帮助身边真正需要帮助的.人，把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴，只有这样，才能让学雷锋成为一种习惯，而不再像一些地方那样“三月来了四月走”。

甲：是啊，在我们日常生活中，我们可以时时处处人人学雷锋——外出遵守公共秩序，讲究礼让，这是学雷锋。

乙：在校园，随手捡起脚边垃圾，自觉维护校园环境，这也是学雷锋。

甲：在社区，维护公共绿化，为创设洁净美丽的生活环境而出力，这些都是在学雷锋啊!

乙：其实，我们学习雷锋精神，还应该学习他的钉子精神，这是他所有的优秀品德中是最可贵的。“我们要善于挤，善于钻”，“时间就像海绵里的水，只要你挤，总会有的。”多么朴实的话语，反映的却是一个不变的真理。这一点，不仅可以用在生活上，更可以用在学习上。

甲：有些同学认为学习的时间太紧，功课多“每一门都有作业，你让我们从哪挤时间自我提高呀?”的确，这么多的功课给了我们很大的压力，我们肩上的胆子很重，但是作为学生，学习就是我们的天职，现在很多同学做完作业以为没有了，考试后才发觉自己没有提高就推说自己没有时间;为什么我们不能把打游戏、谈天说地、追星的时间拿来学习呢?为什么我们不能把每天骑车上学的时间都用来记英语单词呢?为什么我们不能在课下挤出一点时间归纳总结呢?正如胡适先生在《毕业赠言》里所说：“看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择”。

乙：钉子精神从另一个方面来看也代表着艰苦朴素。雷锋他的一双袜子，缝了又缝，补了又补，穿了很多年了都舍不得扔掉。现在我们的生活条件多好呀!宽敞明亮的教室，投影仪、空调应有尽有，同学们背着时尚的书包，穿著名牌，多么舒适!时代不同了，我们完全不必穿打补丁的袜子、用极短的铅笔头写字，可这样并不代表我们可以把父母的血汗钱拿来买明星照片呀!拿来打电子游戏呀!雷锋连一颗小小的螺丝钉都不肯放过，我们为什么不抛弃那种盲目攀比的作风呢?我们可以在学习上拿出互相比试的劲头，你追我赶，不是更有意义吗?

人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

甲：我校少先队摘抄了一些雷锋在他日记中的一些体会，与大家共勉：

乙：一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。

甲：一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处： 一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。

乙：我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

甲：青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

乙：我们希望全校少先队员要从自己做起，从小事做起!发扬刻苦钻研、不懈进取的精神!

甲：继续保持和发扬雷锋同志艰苦朴素、勤俭节约、热爱劳动、吃苦耐劳、尊重他人、理解他人、关心他人、帮助他人的优良品德

乙：让雷锋精神永远鼓舞着我们，让精神文明之花在校园内更加绚烂夺目，更加芬芳迷人。

甲：这一期的红领巾广播到此结束，再次祝愿大家有个好心情，同学们，再见!