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起重工工作计划

发布时间:2023-06-16 重工工作计划

起重工工作计划。

为了确保工作计划的进度和质量,一个规划良好的工作计划是无可替代的。如何撰写一个良好的工作计划呢?网上有一篇优秀的文章介绍了“起重工工作计划”,建议立即收藏此页以备再次阅读。

起重工工作计划 篇1

一、自身做示范:

德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

二、待生要诚:

对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长.

三、公平待生:

对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德.对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁。不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进.

四、基本工作要点:

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

五、主要措施:

1、规范早读,午休,自习课的纪律。

2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、充分利用班会向学生进行思想教育。

5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。

6、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

7、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。

六、本学期班级主要工作内容如下:

1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,选班委,进行教育。

2、“教师节”尊师重教教育,组织学生积极参加“教师节”专题广播。

3、对学生进行安全教育和文明礼仪教育,开展义务劳动。

4、对学生进行行为规范教育,并严格上课纪律要求。

5、开展爱国主义教育,办“国庆”专刊、演讲比赛。

6、召开主题为“日常行为规范教育”的班会。

7、进行环保意识的培养,召开“美化校园,从我做起”的主题班会。

8、对学生进行“安全与法纪教育”的主题班会。

9、开展学生心理健康教育的辅导,并参加小学部作文竞赛。

10、考风考纪教育、期中考试、参加首届艺术节。

11、期中小结,召开家长会。

12、与外校联欢,举行手拉手活动。

13、开展爱国爱厂爱校教育,参加厂庆活动。

14、准备和参加学校的书法和绘画展览。

15、对学生进行理想教育,并对学生的日常行为进行考核和讨论。

16、组织和参加小学部的各科作业展览与评比。

17、在班上开展行为规范的互查活动,强化学生的规范意识。

18、对学生进行爱国主义教育,参加迎新春美化校园义务劳动。

19、参加广播宣传评比,并备战期末考试。

20、对学生进行考风考纪教育,并作期末考试安排。

21、进行期末考试,做好假期安排工作。

22、对学生进行寒假安全教育,发放素质报告单。

起重工工作计划 篇2

为进一步落实《基本公共卫生服务实施方案》以及相关重大公共卫生服务项目要求,为确保我乡重性精神病患者管理项目顺利开展,逐步建立综合预防和控制重性精神病患者危险行为的有效机制。根据卫生部《重性精神疾病管理治疗工作规范(20xx版)》,结合我乡实际,制定本年度工作计划。

一、目标

(一)至20xx年底重性精神病患者管理率达90% 。

(二)普及精神疾病防治知识,提高对重性精神疾病系统治疗的认识。

二、工作组织机构

(一)、工作小组 组 长:杨克平

成 员:殷敬保 江益镇全体乡村医生

(二)、工作小组分工

工作小组成员全面负责全乡重性精神疾病患者档案建立及管理工作。

三、范围和内容

(一)范围:全乡范围内实施。

(二)实施内容

1、培训:按照实施方案和技术规范要求,做好人员培训。制定培训工作计划,分期分批、有计划有步骤地组织精神病防治专业人员、患者家属等相关人员培训,提高工作人员技术水平和管理能力,增强

患者家属护理、村委会人员相关知识与技能。

2、信息收集:接受过重性精神病患者管理相关培训的专(兼)职人员对辖区人口进行调查,收集在医疗机构进行明确诊断的重性精神病患者信息(重性精神疾病主要包括精神分裂症、双向障碍、偏执性精神病、分裂情感障碍等。发病时,患者丧失对疾病的自知力或者对行为的控制力,并可能导致危害公共安全和他人人身安全的行为,长期患病者可以造成社会功能严重损害),并做初步筛查工作。收集没有明确重性精神病诊断,但有危险性倾向的人员信息,再建议其立即到专业机构诊断治疗的同时,上报上级精神病防治专业机构及县疾控中心。

3、收集确诊病例资料。卫生院每季度统计在档的重性精神病患者病例信息,汇总后上报县级精神病专业机构。

4、病情评估:为重性精神疾病患者建立健康档案:重性精神疾病患者在纳入管理的时候,由县级及以上专业医疗机构进行一次全面评估,检查患者的精神症状和躯体疾病,为符合诊断的患者建立健康档案。建档登记的内容包括患者及监护人姓名和联系方式等基本情况、患者精神疾病家族史、初次发病时间、既往诊断和治疗情况、既往主要症状、生活和劳动能力、目前症状、服药依从性、自知力、社会功能情况、康复措施、总体评价及后续治疗康复意见等。

5、定期随访:对于纳入管理的患者,每年至少随访4次,每次随访的主要目的是提供精神卫生、用药和家庭护理理念等方面的信息,督导患者服药,防止复发,及时发现疾病复发或加重的征兆,给

予相应处臵或转诊,并进行危机干预。对病情不稳定的患者,必要时与原主管医生联系或转诊至上级医院;对伴有躯体症状恶化或药物不良反应,应将患者转至上级医院。

6、患者报告:发现有危及他人生命安全或严重影响社会秩序和形象行为者为疑似精神疾病患者时,应立即拨打“110”向当地公安机关报警,由公安机关执行公务的人员送往就近或者当地卫生行政部门指定的精神卫生医疗机构明确诊断。

7、健康教育、康复指导:加强宣传,鼓励和帮助患者进行生活功能康复训练,指导患者参与社会活动,接受职业训练。与病人家属进行交流,发放精神病科普宣传资料,讲解精神病人护理知识,消除社会对精神疾病的歧视和误解。

8、技术指导:接受市、县级专业技术指导组织对项目实施情况进行技术指导。

江益镇中心卫生院

20xx年3月20日

起重工工作计划 篇3

我们牢固树立安全责任意识,认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,切实把安全工作放在一切工作的首位,为了防治职业病的危害,坚持预防为主,防治结合的方针。深化安全隐患专项整治,推进安全质量标准化建设,确保了重大政治敏感期的安全稳定,实现了安全生产形势持续稳定好转。

一、20__所做的主要安全工作

(一)严格落实建立、健全安全生产责任制度,实行全员安全生产责任制。

年初组织召开了安全工作会议;为加强公司安全生产管理工作,落实本公司各级人员安全生产责任,成立安全生产管理机构,制定了安全目标管理责任状及员工责任书;修订了《公司安全管理制度》和《公司综合应急预案》。实行“管生产必须管安全、管施工必须管操作”、“谁主管、谁负责、责权一致”和“一岗双责”的原则,使安全工作更加规范化、制度化,将安全责任制落实到实处。

(二)认真做好重要时段的安全生产工作。

起草了《关于加强林业企业安全生产工作的通知》和《关于开展安全大会战的通知》,进一步加强安全管理,认真落实各项防范措施,做到任务明确,责任到人,措施到位。狠抓安全排查,消除安排隐患,加强工作指导,强化督导检查。

(三)开展安全活动,促进安全生产。

按照市委、市政府关于加强安全生产工作的一系列指示精神和决策部署,贯彻落实“五落实五到位”,结合“安全生产月”活动精神,现展开六月安全演练周活动和四个公开公示活动。安全大会战,重点检查安全生产法、安全生产主体责任规定,以及国家安监总局企业安全生产责任体系五落实五到位规定,严防企业粉尘爆炸规定。对检查出的问题跟踪落实整改,切实保证了我公司的安全生产。

通过活动的开展,有效促进了公司的安全生产。

(四)认真开展和强化日常专项安全检查,加强隐患排查工作。

安全环保部认真贯彻落实公司关于认真开展安全大检查和隐患排查的通知。结合我公司实际制定了安全大检查方案及隐患排查方案,每月对基层单位进行检查,加大了安全检查力度,实行夜间值班制度,昼夜不间断进行安全检查。有效杜绝了各类事故的发生,保证了安全生产的顺利进行,进一步夯实了公司安全基础工

作。

(五)结合实际,突出重点,加强现场安全管理。

我公司安全生产工作存在多种隐患,甲醛罐区尤为重点,为保证安全生产,安全环保部对甲醛罐区、爆破、卸车区、供电、劳动防护用品的佩戴进行强化管理,全年重点对保全员进行了安全培训,补齐了甲醛罐区标识,加大了对供电线路、甲醛罐区距离的检查力度。

(六)强化安全培训,提高全员安全素质。

1、组织了公司领导及安全管理人员的二级培训,对《安全操作规程》内容进行了全员培训学习。

2、对特种作业人员,即电焊工、司炉工进行三级培训。

3、每个季度对员工都进行安全培训学习,公司还加强了对各级管理人员、各类操作人员的职业卫生知识的培训。

(七)加大职业病监督力度,狠抓职业病防控

1、根据危险因素的发布情况,公司综合科定制了一批危害警示告知牌,在产生严重职业病危害的作业岗位醒目位置悬挂,告知员工生产岗位存在的危害因素。生产班长和组长对每位新上岗的员工,都要如实告知生产过程中可能产生的职业病危害及其后果、职业病防护措施和待遇,有效的预防、控制和消除职业病的危害,告知率达到100%。

2、对公司基层单位落实职业病防治工作情况定期进行监督检查,并将个人使用防护用品检查情况纳入本单位考核。通过检查,生产分区的职业病防治意识有了很大的提高,能够及时督促员工正确配带使用劳动防护用品。目前,公司没有发生一起职业危害事故。

3、职业健康建监护方面,公司建立、健全了职业卫生档案和员工健康档案,根据公司安排公司组织员工进行体检,为每位员工建立了健康档案,对有职业禁忌的员工及时调离作业岗位,保证了企业员工身体健康,同时公司将每年委托中介机构对公司的职业危害因素进行一次检测,切实做到防患于未然。

4、个体防护用品发放方面,公司严格执行公司的《劳动防护用品发放管理办法》,按照不同的工种、劳动环境和条件,每季度发放给职工不同的防护能力的防护用品。并及时建立员工劳动防护用品发放台账,现在新博木业分公司劳动

保护用品的使用发放有序,管理规范,达到了保障员工的身心健康的目的。

(八)、加强职业卫生防护

1、公司严格按照《劳动合同法》的规定,顺利的完成了公司全员合同的签订工作,由公司为全员缴纳了工伤社会保险金,为员工及其家属能及时的从社会得到必要的物质补偿和服务的社会保障。

2、在识别职业危害因素的基础上,根据安全生产监督局的要求,及时完成了公司职业病危害基本情况进行了调查申报。

3、公司主车间采取半密闭式生产,可减少粉尘的逸散,备料区的木片、木屑处于半湿状态,可减少粉尘对备料工的危害,主车间设置了主流风机,通过自然排风以减少有害物质对工人的危害,在产生粉尘、细屑的工艺点均配备完善的除尘装置以及防毒设施、防噪声设施、防降署降温设施。在项目开工前和竣工后进行了职业危害预评价和项目职业危害控制可行性评价,并顺利的通过了职业病危害控制可行性评价,得到了卫生行政部门的认可。同时,公司请山东省安全生产监督管理监测站对木粉尘、甲醛、二氧化氮、一氧化碳、二氧化硫、高温、噪声、工频电场进行检测,检测项目,检测结果都在标准要求的范围内,符合国家标准要求,保障了员工的合法权益。

二、存在问题和不足

一季度,我公司安全工作整体形势比较平稳。提高职工的安全素质和安全意识,加强现场安全管理,严格兑规作业,对重点部位、重要岗位操作人员严格把关,防止类似事故再次发生。但一部分公司基层员工对职业病危害认识不足,不按规定佩戴安全防护用品。

三、20__年安全工作思路

根据市委、市政府《关于开展企业安全生产主体责任全面落实年活动的实施意见》(泰发【20__】3号),按照《关于印发企业及相关人员安全生产责任的通知》(泰安办发【20__】8号)要求,我公司高度重视,把此项工作列为今年工作的重中之重,构建起企业内部人人有责、人人负责的安全生产责任链,确保各项安全生产制度、规范和措施落到实处;加大安全投入,改善生产条件,有效防范和遏制事故的发生,努力推动我公司安全形势持续稳定好转。

一、认真落实安全生产主体责任及安全生产责任体系“五落实五到位”的规定。企业主要负责人是企业安全生产的第一责任人,对企业的安全生产工作全面

负责。建立健全并严格执行安全生产责任制,强化企业基层和基础工作。

二、建立健全各项规章制度。严格执行重大危险源管理、隐患排查治理、高处作业、动火作业、临时用电及进入受限空间等场所作业的制度。

三、做好安全大检查工作。建立并完善安全生产检查台帐,对查出的安全隐患,落实整改内容、整改措施、整改时限、整改部门、整改人员,按时完成整改。

四、不断提高从业人员安全素质。对企业职工定期进行安全教育,建立企业、车间、班组“三级教育”档案;主要负责人,安全管理人员、特种作业人员,确保执证上岗;按规定配备专职安管人员。

五、提高企业本质安全。严格落实危险工艺设置安全连锁、报警等保护措施;安全设施的安装、使用及设备设施的检测、维护符合相关要求,严禁跑、冒、滴、漏现象,不使用淘汰工艺和设备。

六、建立完善应急救援预案。制定具有针对性、实用性的事故应急救援预案并定期组织演练,配备必要的应急器材;发生事故果断处置,防止事态扩大和蔓延,并按程序及时上报。

七、严格执行建设项目安全许可和安全设施“三同时”管理制度。

八、依法从事生产经营活动。严格按照许可范围使用、储存易制毒化学品及危险化学品;储存场所设置相应的安全防护设施,并做好安全设施维护保养,严禁违规装卸、运输。

九、提高企业安全生产基础管理水平。积极推行安全标准化管理,逐步建立自我约束、自我完善,持续改进的企业安全生产工作机制,不断提升企业整体安全水平。

十、积极推进安全生产标准化建设,力争年内到达三级以上安全标准化要求。

十一、认真开展作业场所职业危害申报和职业危害检测。

十二、确保企业不发生各类生产安全事故。本单位将严格遵守国家安全生产各项法律、法规,认真做好生产、经营、使用、储存、运输、处置各环节安全生产工作。

起重工工作计划 篇4

今年以来,在县委、县政府的坚强领导下,鄄城县交通运输局党组团结带领全局上下,扎实苦干,攻坚克难,公路建设、道路养护、智慧停车场建设等各项工作都取得了新的成绩。

上半年主要工作完成情况

一、农村公路建设

1、 “三年集中攻坚”自然村通达项目

建设计划:124公里,估算投资8060万元。

进展情况:前期设计及招标工作已完成,落实项目108公里,开工建设80公里,已建设完成15公里。

2、 “三年集中攻坚”路网提档升级项目

建设计划:76公里,估算投资4560万元。

进展情况:已完成设计及招标工作,各责任乡镇正在进行清障备土。

3、黄河滩区临时撤离道路改造提升工程

建设计划:17.3公里,其中董口镇辖区内12.6公里,旧城镇辖区内4.7公里。

进展情况:已完成设计及招标工作,董口辖区内的12.6公里已全部完成石灰土底基层,正在摊铺水稳基层;旧城辖区内的4.7公里待驻地村庄搬迁后,立即予以开工建设。

4、农村通户道路硬化工程(牵头项目)

建设计划:全县建制行政村共计390个,自然村1099个,其中纳入三年搬迁、合村并居的行政村139个,需要实施通户道路硬化的行政村251个。

进展情况:截止5月31日,全县已累计完成通户道路硬化的行政村210个,完成情况在当次全市排名中位列第四名。

二、智慧停车场建设

鄄城县智慧停车场项目前期工作基本完成,目前正在加紧施工,该项目依托物联网管理技术,将城区内智能停车综合体纳入到智慧停车信息管理系统,同时将小区、道路两旁、已有停车场等的部分车位也纳入城市智慧停车系统中,打造完整的停车信息智能管理平台,以缓解市民“停车难”的问题。

该项目总投资3.6亿元,20xx年底前全部完工,分三期实施:一期是公交枢纽站暨客车智慧停车场;二期把所有路边临时停车位和公共停车场全部纳入智慧系统管理;三期在现有停车位无法满足的路段和区域建设智慧停车场(库)。

为解决项目资金短缺问题,一方面积极向上级争取扶助资金或地方债券,另一方面计划融资建设。

进展情况:充电桩雨棚已安装完毕,充电桩充电线路已铺设完毕,路面基础以夯实,等待商砼浇灌,厂房钢结构主体以成型。

三、道路养护

1、危桥改造工程项目

20xx年危桥改造四座:大埝镇张楼桥,凤凰镇徐垓桥,临濮镇户屯桥,箕山镇箕山。四座桥预计投资598万元。

进展情况:前期设计及招标工作已完成,施工队伍已经进场,施工。

2、道路绿化项目

20xx年农村公路绿化34.9公里,根据“一路一景的总体工作思路,按照“上乔、中灌、下花草”的设计要求,沿黄路旧城至左营段16.6公里,旧城至箕山谷庄12.3公里,黄河滩区三合村村台道路绿化提档升级6公里,初步实现畅、洁、绿、美的目标。

四、工作措施:

1、深入开展摸底调查,确保数据的准确性。对自然村通达项目,选取急需改造的村庄连接线和主要街道,实地进行数据采集和测量;对提档升级道路项目,选取服役时限长、线型良好、运输量大的乡村干线公路,实地摸底路况信息及数据。截止目前,累计投入调查人员110多人次,实地摸底线路650多公里。

2、多措并举,确保施工质量和进度。一是督促施工单位,倒排工期,抢抓施工黄金季节,加大工程投入,保证施工进度;二是加强质量、安全和环保等措施管控,严格履行交通基础设施建设程序,切实保证工程质量,努力实现安全施工、文明施工和绿色施工。

3、加强督导。对农村通户道路硬化工作,我局对17个乡镇划分为6个督导组,对各乡镇进行督导,对申报完成的行政村进行验收前核查,对各乡镇完成情况进行评比通报。

五、下步工作计划

一是“三年集中攻坚”自然村通达项目和提档升级项目,计划于11月底全部完成。

二是黄河滩区临时撤离道路改造提升工程董口镇辖区内12.6公里计划于8月底建成通车,旧城镇辖区内4.7公里计划于11月底建成通车。

三是农村通户道路硬化工程,力争7月底全部完成。

四是加大各项工程的建设力度,确保如期完成各项建设任务。

五是不间断开展安全和质量监督,从原材料、成品料、工序、检验等各个方面无死角进行质量管控,加强安全措施落实与管理,确保工程质量,确保不出现安全生产责任事故。

起重工工作计划 篇5

为落实《促进基本公共卫生服务逐步均等化的意见》和《基本公共卫生服务实施方案》以及相关重大公共卫生服务项目要求,为确保我街道重性精神病、高血压、糖尿病患者管理项目顺利开展,逐步建立综合预防和控制重性精神病患者危险行为的有效机制。根据卫生部《重性精神疾病监管治疗项目办法》和《重性精神疾病监管治疗项目技术指导方案》等相关规定,结合实际,制定本计划。

一、目标 (一)功能完善的对重性精神病、高血压、糖尿病患者管理。

(二)普及精神疾病、高血压、糖尿病防治知识,提高对重性精神疾病、高血压、糖尿病系统治疗的认识。

二、(一)范围:全街道范围内实施。

(二)实施内容

1、培训:按照实施方案和技术规范要求,做好宣传。并做好入户访视工作,了解病人身体情况。收集没有明确重性精神病诊断,但有危险性倾向的人员信息,再建议其立即到专业机构诊断治疗的同时,上报上级精神病防治专业机构。

2、收集确诊病例资料。统计在档的重性精神病、高血压、糖尿病患者病例信息。

3、病情评估:为重性精神疾病、高血压、糖尿病患者建立健康档案:重性精神疾病、高血压、糖尿病患者在纳入管理的时候,检查患者的精神症状和身体疾病,为符合诊断的患者建立健康档案。建档登记的内容包括患者及监护人姓名和联系方式等基本情况、患者精神疾病家族史、初次发病时间、既往诊断和治疗情况、既往主要症状、生活和劳动能力、目前症状、服药依从性、自知力、社会功能情况、康复措施、总体评价及后续治疗康复意见等。

4、定期随访:对于纳入管理的患者,每年至少随访4次,每次随访的主要目的是提供精神卫生、用药和家庭护理理念等方面的信息,督导患者服药,防止复发,及时发现疾病复发或加重的征兆,给予相应处置或转诊,并进行危机干预。对病情不稳定的患者,在现用药基础上,必要时与原主管医生联系或转诊至上级医院;对伴有躯体症状恶化或药物不良反应,应将患者转至上级医院。

5、患者报告:发现有危及他人生命安全或严重影响社会秩序和形象行为者为疑似精神疾病患者时,应立即拨打“110”向当地公安机关报警,由公安机关执行公务的人员送往就近或者当地卫生行政部门指定的精神卫生医疗机构明确诊断。

6、健康教育、康复指导:加强宣传,鼓励和帮助患者进行生活功能康复训练,指导患者参与社会活动,接受职业训练。与病人家属进行交流,发放精神病科普宣传资料,讲解精神病人护理知识,消除社会对精神疾病的歧视和误解。

起重工工作计划 篇6

为进一步提高校园安全,促进学校全面发展,根据学校制定的工作要点,制定本学期学校的安全保卫工作计划。

一、指导思想

认真学习贯彻执行教育部颁发的教安全工作指示精神,建立各种安全规章制度,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标责任书,做到责任到岗、责任到人。经常向学生进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点。加强法制教育,自防、自救教育与防火、防灾教育相结合。增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

二、工作措施

1、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任。

2、定期对专用教室、各班级、办公室进行全面检查,加强安全管理。

3、严格门卫制度,把好学生进出入,严禁社会闲杂人员随意进入学校、班级,出入人员实施登记制度。

4、重视食堂卫生工作,坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品质量关,不容许过期、变质食品进入校园。

5、加强晚间校园的值班、巡视工作。

三、领导小组

组 长:欧xx

副组长:唐x、文x、唐xx

组 员:唐xx、唐xx、肖xx、黄xx罗、xx戴xx

起重工工作计划 篇7

20xx年是“十二五规划”的第二个年头,同时处在区局“撤二建一”、两局融合,一体发展的特殊阶段。车管股在局领导的指导下,公司领导的指挥下,以创先争优活动为契机,顺利完成了今年的金属加工与汽修等级资格考核、电动车驾驶员操作证分批培训,等各项任务,具体总结如下:

一、完善下属部门工作模式,提高职工队伍素质

我部长期监督,持续改进并且完善自身工作内容,主动了解并且帮助基层职工遇到的实际困难。对各技术工种实行技能考评制度,极大的提高了公司整体技术水平与职工的工作积极性,缩短了机扫车的维修时间与费用。严格培训了电动三轮车驾驶员,使之驾驶操作规范化、安全意识深入化。结合实际情况向开平公司学习相关经验重新制定仓库的管理制度,各部门协同合作改进和规范仓库发料操作流程。与公司后勤保障部和汽修组联手修改仓库值班时间,将仓库原有的每天12小时开放改为24小时开放。使仓库能全天候响应各部门需求,保证在任何时间正常发料。

二、车辆设备管理,进一步完善信息的采集与利用

在当今高度信息化、高效率的社会背景下,在保洁业务、车辆跟新的速度增加的前提下,本部相应实际需求对自身的信息化作业提出了更高的要求。对全公司的车辆油类、零配件、车辆维修材料费、节超费用统计的计算方式进行升级,做到数据录入后立即正确的自动导出各部门要求的上报数据。承包驾驶员的费用已更快的速度送达财务,便于结算。在提高工作效率后本部能有更多的时间了解机扫、汽修和后勤等班组的工作情况,几时解决矛盾,监督他们的工作质量,保证机扫的出车率。

三、组织技能培训,提供考核平台

公司机扫车辆大量更新已有些时日,机扫车例如:坦能、中联、力奇、福龙马等一些拥有高新技术的车辆迫切需要同样拥有高新技术人才的维护。我部一直坚持鼓励、引导汽修人员不断学习技能,今年我部按照一些高新机扫车的实际技术内容,组织培训并考核出一批专业人才。其中有高级技师1名、技师1名、高级工5名和中级工6名,他们分工明确、并且有效带动新进员工的工作积极性,并且大大的保障了机扫车的出勤率。

四、宣传交通安全条例,增强驾驶员安全意识

对于交通安全条例的修改进行大力宣传,保证人人知晓,做到思想上重视。按时每月开展安全教育,以交通部门下发的各种宣传资料、事故案例为抓手,组织全体驾驶员学习,对思想上不重视,对闯红灯、酒后驾驶、不带驾驶证驾驶的、疲劳驾车的、逆向行驶等引发交通事故的给予重点讲解、批评,确保安全行车。对与经常发生事故的驾驶员做出相应的处罚,并跟踪考察,对于不适合开车的驾驶员做转岗处理。不定期的抽查车辆,及时排除故障,解决安全隐患。我部还组织职工向相关学习机构报名“电动三轮废物收集车”的驾驶操作证培训,职工只有通过考核后才能上岗作业。全面提高了公司安全作业率,保证电动三轮车的正确使用,延长使用寿命。

五、应对不同季节以及气候,保障车辆安全

我部全面了解各车辆情况掌握不同季节的影响,应对各种不同气候出台了各种预防措施。在冬季来临前夕,我部为了避免车辆发动机冷却液因气温低而结冰或者车辆难发动等状况,提早组织汽修部,排查所有作业车辆的冷却液是否为防冻液,电瓶是否有老化迹象,空调热水循环系统工作是否正常,并逐一解决有这些问题的车辆。夏季为了给驾驶员创造一个良好的驾驶条件,增加安全行车系数,车辆空调制冷系统的正常工作尤为重要。因空调制冷系统的高复杂性,所以排查工作在春季之初就展开了。夏季台风恶劣气候高发,面对8月份海葵来袭申城,将江滨路地下停车库内的车辆妥善安置在道路两侧,并组织人员24小时值班坚守,未发生车辆部件遗失,保证了车辆的正常出车。并与一线职工一起疏通马路下水管道。

今年的不足之处:

我部对员工的管理沟通稍显单一。主要表现为:不够人性化,信息传播途径单一,特别是沟通的有效性不足。今后在这些方面要引起重视,努力克服,积极改善管理效率。

明年的工作思路:

20xx年是中共十八大的开局之年,也是新黄浦成立后的第三年,部门全体人员团结一心,按照公司要求,认真完成各项任务,保证机扫出车率,为创造新黄浦做好本部门的贡献。

当然,我们的工作还有很多不足之处,还要请上级领导给予批评和指正。明年的工作思路主要有:

1、在工作思路上需要进行改进,正确领会领导的意图,并加以贯彻实施。特别是在处理人事关系上工作方法还需要灵活多样,避免各类矛盾的产生。

2、随着新的职称考核体系的出台,宣传贯彻实施是明年的工作重点。我部本着强化提高技术工等级,创造良好的学习氛围,激励技术人员的学习积极性为方向加强深化教育。

3、狠抓车辆管理。坚持按制度办事,以制度管人,进一步加强对车辆维修、保养、停放等一系列的管理,进一步完善车辆管理制度。坚持持续性对车辆安全隐患的检查工作,杜绝带“病”行驶等不安全隐患,通过长期不懈的检查,完善管理,来达到我们车辆管理目的。

4、加强和各部门、各单位的团结协作,去掉员工不和谐的音符,发挥员工最大的工作热情,逐步成为一个最优秀的团队。

5、严抓安全工作,按时开展安全生产知识教育,增强驾驶员的安全意识。经常不间断的检查车辆,及时排除隐患,消除安全隐患

车辆设备保障部

20xx年10月22日

起重工工作计划 篇8

根据《国家基本公共卫生服务规范20xx年版》和《重性精神疾病管理治疗工作规范20xx年版》等相关规定,为确保我中心重性精神病患者管理工作顺利开展,逐步建立综合预防和控制重性精神病患者危险行为的有效机制,确保重性精神病患者得到免费治疗,减轻精神病患者家庭负担,排查新发病患者,防止精神病患者造成不安全行为的发生,结合我中心实际工作,制定本工作计划。

一、加强工作人员的培训。

按照服务规范和指导方案的要求ё龊么宸辣H嗽迸嘌担制定培训工作计划,有计划有步骤地组织精神病防治专业人员、患者家属等相关人员培训,提高工作人员技术水平和管理能力,增强患者家属护理和技能,防止不安全行为的发生。

二、定期每月一次对所管辖区精神病患者排查。

发现新患者,接受过重性精神病患者管理相关培训医师对辖区人口进行调查,收集在医疗机构进行明确诊断的重性精神病患者信息,重性精神疾病主要包括精神分裂症、双向障碍、偏执性精神病、分裂情感障碍、癫痫所致精神障碍、重性精神发育迟滞等。发病时患者丧失对疾病的自知力或者对行为的控制力,并可能导致危害公共安全和他人人身安全的行为,长期患病者可以造成社会功能严重损害。并做初步筛查工作。收集没有明确

重性精神病诊断,但有危险性倾向的人员信息,再建议其立即到专业机构诊断治疗的同时,上报上级精神病防治专业机构。

三、为精神病人建立健康档案、健康教育、康复指导。

及时为每一名新发现患者建立健康档案。建档登记的内容包括患者及监护人姓名和联系方式等基本情况、患者精神疾病家族史、初次发病时间、既往诊断和治疗情况、既往主要症状、生活和劳动能力、目前症状、服药依从性、自知力、社会功能情况、康复措施、总体评价及后续治疗康复意见等。加强宣传,鼓励和帮助患者进行生活功能康复训练е傅蓟颊卟斡肷缁峄疃,接受职业训练。与病人家属进行交流,发放精神病科普宣传资料,讲解精神病人护理知识,消除社会对精神疾病的歧视和误解。

四、每季度为管理的精神病患者做病情评估。

防止患者发生伤人毁物事情发生、重性精神疾病患者在纳入管理的时候,由县级及以上专业医疗机构进行一次全面评估,检查患者的精神症状和躯体疾病为确定重性精神病的患者建立健康档案,并做危险性评级。评级共分五级,对三级以上的患者重点管理,监督其及时服药、必要时住院治疗。

五、对精神病患者定期随访。

对于纳入管理的患者,每年至少随访4次,每次随访的主要目的是提供精神卫生知识、用药和家庭护理技巧等方面的信息,督导患者服药,防止复发,及时发现疾病复发或加重的征兆,给予相应处置或转诊,并进行危机干预。对病情不稳定的患者,在现用药基础上按规定剂

量范围进行调整,必要时与原主管医生联系或转诊至上级医院,对伴有躯体症状恶化或药物不良反应时,应将患者转至上级医院。

六、对危险疑似精神病患者管理。

发现有危及他人生命安全或严重影响社会秩序的行为者为疑似精神疾病患者时,应立即拨打“110”向当地公安机关报警,由公安机关执行公务的人员送往心理医院或者其它省内专业的精神卫生医疗机构明确诊断。如确定为精神病患者,进入精神病患者管理程序。

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重点工作计划五篇


关于“重点工作计划”栏目小编有一些经验值得分享,谢谢阅读愿我们的资源给您提供帮助。为了确保工作计划顺利执行我们必须做好充分的准备,我们需要做好自己的工作计划。工作计划有利于提高效率、增强效果。

重点工作计划 篇1

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,以办好人民满意的教育为目标,从我镇、我校实际出发,把义务教育工作重心落实到办好每一所学校和关注每一个孩子健康成长上来,全面实施素质教育,促进全校义务教育均衡发展、内函发展、科学发展。

二、工作目标:

1、以人为本,德育为先,和谐发展,努力创建平安和谐校园,确保校园安宁,师生平安。

2、加大教育经费投入,不断改善办学条件,扩大优质教育资源,想方设法创造条件,努力提高学校办学水平,促进教育的均衡发展,迎接县、市义务教育均衡发展督导评估。

3、积极开展教育创新,建设富有学校特色的校园文化,加强教师队伍建设,营造和谐发展氛围,推进学校内涵建设。注重学生的品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。

4、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范管理行为。

5、实施绩效考核和班级考核评比机制,调动教师积极性,建设质量校园。

6、抓好师德规范年工作。

三、主要工作:

(一)学校建设:加大投入,均衡发展。

加大办学投入,促进优质发展。优质的办学条件能够促进教育的优质发展, 2012--2013年,我们将进一步完善我校内部建设,让学生拥有更优良的学习环境,有计划地分期分批添置必要的设施,全面提升学校的整体办学水平。

(二)德育工作:坚持育人为本,德育为先,健全机制。

德育是素质教育的重要组成部分,是提高学生素质的关键所在。本学年,我们将严格落实《2012-2013学年度XX县学生德育工作方案》,深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为指导,坚持教书育人,德育为先,确立“德育就是质量”的思想观念,培育学校德育特色,切实推进学生思想道德建设,全面营造学生健康成长环境,促进全校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。

1、加强学生德育队伍建设。健全学生德育领导与管理体制,加强德育队伍建设,建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍,为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。首先,重视学生德育干部和班主任队伍建设,通过班主任专题讲座、经验交流、专业能力大赛、主题班队会观摩等途径有计划、有重点地对班主任进行培训,提高班主任的管理能力和水平。其次,重视师德师风建设,制定师德建设方案,将育人工作作为考核教师的一个重要指标,要求教师在学科教学中注重德育渗透,把学科知识和培养学生良好道德结合起来,把德育教育有机地渗透到学科教学中,引导学生形成符合社会规范的情感、态度和价值观。

2、继续抓好德育常规工作,强化养成教育。养成教育是素质教育的重要组成部分,我们必须高度重视,在少年儿童身心发展的最佳时期,我们要从常规抓,从小抓、抓小事,通过教育,促进学生个性社会化的发展,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成,促进学生的全面发展和可持续性发展。我校将突出《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、校本教材《三字经》、《弟子规》等内容的学习和讨论,引导学生把规范内化为自觉的行为。重点抓好学生以下四方面良好习惯的养成:

(1)认真做好眼保健操和广播体操。

(2)有序地排好路队。

(3)不吃零食,不乱抛纸屑。

(4)和同学和谐相处,待人文明有礼。为促使学生以上四方面良好习惯的`养成,一方面,将通过学校宣传、班级教育、树立典型等方式进行正面引导;另一方面,将通过建立有效的检查评比制度等加强监督,强化教育(如学校领导每日巡察制度和文明班级评比制度,成立每天都有领导、值日教师、学生监督检查制度等);再一方面就是继续抓好“小手拉大手,文明我先行”活动的开展工作,通过开展“小手拉大手,文明我先行”活动,促进学生良好行为习惯的养成。

3、为了进一步规范各校德育工作,加强德育工作的计划性和有序性。我校要根据自己学校的特点,寻求自身的突破口,形成自己特有的校园文化。教师和学生是校园文化的代言人,因此我们要从自身做起,以高尚的师德来影响我们的学生,塑造健康向上的校园文化。如:可以结合“走进丰收的秋天”读书活动,开展读书、演讲、征文等主题活动,浓厚校园的读书氛围。

4、健全和完善德育工作领导机构,明确职责,完善校内外齐抓共管的德育工作局面。一是要加强学校管理,进一步优化校内育人环境,切实加强少年儿童的思想教育工作,健全德育工作管理网络,加强家庭教育指导,增强德育实效。发挥好家庭与学校之间的教育合力。

5、继续加强师德教育,提高教师思想素质。各校要继续开展丰富多彩的教育活动,深化师德建设。通过各种途径加强教师的职业道德教育,积极引导广大教师确立热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教的优良教风,努力提高全体教师的德育意识,注重各学科、各活动、各领域互相渗透,学校、家庭、社会全方位有机结合,形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围。

6、加强班主任的工作管理,完善“文明班级”各项常规的检查评比。加强对学生的纪律卫生、仪表仪容、爱护公物等情况的检查工作,全镇各小学实行每天领导、教师和学生同时值日,对各班进行日常规管理,以班级为单位,以值日情况为依据每月实施一次文明班队考评,以此来对班主任工作进行考核,与班主任的绩效工资挂钩,这样大大的调动班主任工作的积极性。每月评出常规管理的优胜班级,颁发“流动红旗”,以促进良好校风的形成,进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理意识及能力。

7、深入开展形式多样的活动,进一步落实规范教育,安全教育、文明语言教育等,培养学生良好的行为习惯;深入开展“法律进学校”活动,强化师生的法律意识、法制观念和安全自护意识。要求全校每学期必须举行一次紧急疏散演习,以提高老师应对校园危机和公共事件的处理能力,培养学生自护、自救的意识和技能;要继续加强学生的心理健康教育、青春期教育、环境教育等。

8、加强团队工作,强化合力育人。认真组织团队的学习,正常开展组织活动,充分发挥团、队员在教育教学、工作学习等方面的积极作用;

(三)、教学工作:注重过程,加强引领

深化课程改革,必须牢固树立教学工作在学校工作的中心地位,教学质量在教学工作中的核心位置。新学期,我们要进一步坚持课题研究引领,抓实课堂文化建设,加强教育常规管理,实现教育质量的提升。

1、常规管理过程化

(1)严格教学常规。对教师的教学“五认真”要常抓不懈,一是改革备课,注重学生活动及训练内容和方式的设计,注重学校电子备课的管理与模板的开发;二是重视课前准备,提高课堂教学效率;三在作业管理上,课堂练习时间不少于10分钟。做到堂堂清、日日清。批改作业做到“有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评”,并要保证批改的正确率。培养良好的作业习惯,为后续发展打下坚实的基础。;四是重视辅导,做到课内外相结合,特别要重视课内关注学困生的学习活动。

(2)深化校本教研机制,继续发挥各个年级备课组的作用,解决教师在自身教学实践中遇到的问题,使课题研究走向更纵深处。努力探索教学中“五个有效”(即教师有效组织、有效指导、学生有效参与、有效体验、有效练习)的途径和方法。通过常态下课堂教学研究,骨干教师课堂教学展示等多种形式及时了解课改的实施情况,不断发现问题、解决问题,适时调整和改进课改实施的思路和策略,使新课程改革实验真正走上“规范化、制度化、常规化、常态化”的轨道。

2、质量管理机制化

(1)严格执行课程计划管理。开足、开齐、开好每一门规定课程。语数等强势学科不得挤占其他学科,不得挤占学生过多的课余时间。教师专课专用,不得任意更改日课表,随便减少综合课课时,担任语数的老师尽量回避自己教学班的技能课。

(2)抓质量分析与评估。认真作好质量分析。学期初,学校教导处对上学年全校学生测试情况做质量分析,并提出操作性强的建议。教师也要认真分析试卷,查漏补缺,单元测试及时作好成绩记录及简要的分析。重视横向比较,更注重纵向比较,关注班级增量,关注后20%学生的学习状态和效果,对薄弱年级、薄弱班级、薄弱学科加强指导和管理,促进教师分析和查找原因,帮助教师消除障碍,主动学习,改进不足。创立“效能课堂”,树立“轻负高质”优秀教师先进典型,进行经验推广,带领广大教师共同努力,切实提高教学质量。

(3)抓好“两头生”, 建立后进生质量跟踪档案,以年级为单位进行跟踪调查,及时发现并化解问题。落实后进生的保底措施和转化工作,不让一个学生掉队。做到对后进生的“六个照顾”:座位照顾、发言照顾、作业照顾、批改照顾、辅导照顾、表扬照顾。抓好“学优生”,注重学优生的后续发展,从作业分层布置、课后单独辅导等方面提升学生水平。

(4)立足课堂,提升学生的综合素质。

充分利用课堂40分钟时间,课前精心设计教学过程,渗透德育,注重在课堂中培养学生的口语表达能力,随机应变能力,实际动手能力,团队合作能力等等,不断提升学生的综合素质。落实随堂听课工作,成立随堂听课组,做好平时的听课工作,做到“推门课” 与“预约课”相结合;“随班听课”与“随人听课”相结合。听课时注重“四看”:看课前准备是否充分、看学生学习常规是否到位、看是否关注两头(优生和后20%学生)、看教学是否扎实有效。继续强化综合学科的质量意识,通过备课组规范教学常规,进一步完善综合学科评价办法。通过专职教师的引领兼职教师更好的完成教学任务,提高教学成绩。

(5)加强网络建设,建设数字化校园。校教导处要积极做好学校品牌的宣传工作,上传学校信息,及时更新学校教研网。开展网络教研,每位教师每学期撰写一篇有质量的课堂教学案例及反思或教学论文,做到“主题确定,理念渗透,深入反思”。学期中,教师把教学案例上传中心校教研网,组织教师间相互阅读,有能力的教师可以尝试建立教师个人博客与网页,进行网上学习交流。

3、队伍建设规范化。

(1)加强青年教师的培训。青年教师是学校教育、教学的主要力量,学校将致力于多搭台子,努力提高他们的业务水平。

(2)发挥骨干教师作用。积极选送骨干教师参加市、县培训,多渠道提高我校骨干教师队伍实力。通过系统学习,使他们在教学理念、教学思想上得以高位提升。加强教科研骨干队伍建设,培养教科研骨干教师,通过部分教师的引领,浓厚教科研气氛,提高教科研水平,努力是教科研工作迈上新台阶。

4、切实抓好毕业班的模拟考试选拔工作,加强毕业班教学管理。

要认真制定毕业班教学计划,加强毕业班教学工作的指导与分析,深入研究备考工作,毕业班的教学质量关系到本镇的教学水平,关系到学校的发展。上届毕业班我们取得了优秀的成绩,我们在总结上届毕业考试经验的同时认真备考明年的毕业考试,明年我们要求毕业班的课程要在第五至六周要教完,然后进行全校模拟检测,抽出前20名学生由经验较丰富的老师进行精英集体辅导。全体毕业班学生从下学期第七周开始认真复习备战小考。

(四)校本教研工作:追求实在、实效。

立足全校教师结构现状,我校本教研重心要从以往的追求和看重教师业务参赛成绩调整为帮助全体教师找到研究的内在动力,让研究成果用之于课堂,用之于日常,让全体教师发自内心地参与。一方面要继续加强集体备课组建设及活动定期开展,重点进行学科课程标准和学科教材的研究学习,从根本上帮助每位教师提高把握教材的能力。另一方面以行政推门听课为主要形式,以每个教师的常规课堂作为校本研究的主阵地,以中老年教师的新课程学习培训和新教师的业务培训为阶段重点,深入课堂;再一方面开展校级优质课评比活动和教师三笔字、下水文,美文朗读,主题演讲、试卷编写等技能素质比赛,从根本上激起教师发展的内在动力。大力宣传,搭设平台,促使学校里的每位教师加强自身学习,增强自身学识、能力素养,成为一个学生喜爱的、学识渊博的好老师。

(五)体卫艺工作:开足开齐、有声有色。

1、体育工作

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》及《国家学生体质健康标准》,坚持树立“健康第一”的指导思想,以提高学生综合素质为目标,积极开展全国亿万学生阳光体育运动。深入实施新课程标准,重视课外体育活动,努力提高体育教学质量及运动训练成绩。加强校园体育文化建设,积极创建学校体育特色。

(1)认真落实课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,没有削减或挤占体育课时间。体育教师按规范做好“教学六认真”工作。组织学生做好广播体操和眼保健操。

(2)开展体育2+1项目活动,确保学生每天1小时体育活动时间。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。在没有体育课的当天,安排了一节体育活动课。

(3)认真实施了《国家学生体质健康标准》。高标准实施《国家学生体质健康标准》,做好测试数据的采集和报送工作,确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时,将数据汇总、分析,采取措施,不断提高学生体质健康水平。

(4)认真开展体育竞赛。组织了学校田径运动会,鼓励学生课间进行篮球、乒乓球、足球、跑步、腰鼓等活动,提高我校学生的身体素质和竞技水平。

(5)开展了少儿运动员的选材和日常训练工作,为参加明年的全镇田径运动会做好准备。

(6)加强学校体育安全管理。明确安全责任,完善安全措施,加强安全教育,确保师生安全。建立了校园意外伤害事件应急处理机制,加强了对大型体育活动的管理,做好应急预案,没有发生群体性安全事件。认真贯彻《学校体育工作条例》,加强了体育教学,开展丰富多彩的校园体育活动,丰富学生校园生活,提高学生身体素质。

(7)广泛开展了群众性体育活动,扎扎实实地开展大课间活动,将跳绳、踢毽、沙包、跑步、球类活动作为学校经常性活动项目,有计划地组织了一些小项目竞赛,促进了我校群众性体育活动深入开展。

2、卫生工作

学校卫生工作坚持“安全第一,预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等法律法规,加强对学生卫生健康行为的教育和管理,提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。

(1)规范卫生管理工作。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。按要求积极开展学生生长发育监测工作,对学生进行视力、身高、体重、肺活量等项目测量,并进行分析评价。

(2)严格落实2012年新生入学查验预防接种证的工作和疾病的防控工作。要求认真落实学前班、一年级新生预防接种证查验工作,确保按时、到位、准确。并恢复预防流行性疾病的晨午检制度和信息上报制度,切实做好预防秋季疾病的宣传和防控。特别是甲型h1n1流感和手足口病、水痘的防控工作,以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。落实好晨检和午检,一旦发生传染性疾病,及时报告卫生部门和教育局,并采取适当措施。

(3)积极开展健康教育。认真落实教育部《中小学健康教育指导纲要》,围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,积极开展形式多样的宣传教育活动,让学生在活动中获得全面的身心发展,感受生动、形象的健康教育,将健康教育课程进入课表,确保学生人手一册健康教育课本,达到教师有备课,学生有作业,期末有考核,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识,促进学生养成良好的卫生行为习惯,重视视力的保护。

(4)大力开展爱国卫生运动,搞好校园环境卫生。坚持抓好每天一小扫,每周一大扫清洁卫生运动,认真按照上级各部门的要求,杜绝校园内有卫生死角的现象。教室经常保持通风。

加强卫生监督检查,保持校园整洁,卫生检查工作由大队部、值周组分别组织师生每天检查,开展卫生“流动红旗”评比活动,督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。

3、艺术教育工作

坚持面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针,进一步提高贯彻落实《学校艺术教育工作规程》的自觉性,增强推进艺术教育的使命感和责任感,严格执行课程计划,加强艺术教师队伍建设,提高艺术教育工作的针对性、实效性,扎实有效推进学校艺术教育工作的开展。

(1)严格执行《学校艺术教育工作规程》。按教育部和省市义务教育课程设置的规定和要求,努力配齐专职艺术教师,加强艺术类课程教学,严格执行课程计划,开齐开足上好艺术课程。

(2)开展丰富多彩的校园艺术活动。通过业务培训、交流和观摩、参加竞赛等方式,提高教师的专业水平和艺术修养。

(3)与少先大队一起组织开展好六一庆祝活动,把庆祝六一儿童节活动作为展示我校艺术教育成果的平台。

(六)后勤工作:服务为本,优质高效

1.建立健全各项规章制度,树立为教学服务,为师生服务的观念,做到管理育人、服务育人。

2.做好收费工作,加强财务管理,帐目齐全,收入手续完善。严格执行财务制度,继续实行校务公开。

3.搞好校园规划和建设,继续抓好校园美化、绿化、净化工作。

4.高效利用现有教育资源,做到开支精打细算,做到花小钱办大事,提高教育经费的使用效益。最大限度地开发现有图书、计算机和各种教学设备的使用功能。

5.安全工作常抓不懈,各校要积极创造条件,思想上高度重视,责任上明确落实,宣传上加强力度,防范上全力以赴。加强综合治理和安全工作,坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和安全工作,争创“平安校园”。

①严格值勤制度,每天要安排人员值勤,完善校园安全设施,并做好定期检查。

②对学生加强安全教育,完善活动设施,强化学生课间文明游戏,使学生能够遵守学校各项安全卫生制度,做好家长接送车辆的安全运行的督查,杜绝一切安全事故的发生。

(七)考核工作:加强力度,逐步完善。

继续完善我校实行“三个一”的管理工作,即:每日进行一次值日,检查班级管理情况;每月进行一次月检,检查教师的三册,作业、试卷的批改情况;每学期对老师进行一次目标考评。我们制定了健全的考核制度,对教师的工作进行考核。把考核的结果与教师的绩效工资挂钩。

重点工作计划 篇2

农村残联重点工作计划范文

我村残协工作在村支两委的领导下,在上级部门的支持和帮扶下,结合我村残疾人的实际情况,切实有数的开展工作,为此特制定茅坡村残疾人的工作计划:

一:组织保障

成立领导小组,由村委会主任担任组长,副组长由王德明担任,,委员在残疾人中产生,并设立专门办公室。

二:工作开展

1、扎实开展残疾人摸底调查工作,了解残疾人的生产、生活情况。

2、开展残疾人的实用技术培训,要求掌握适用技术人员达5人以上,发展或鼓励残疾人

种养2户以上,

3、开展残疾人的帮扶工作,尽量蒋我村残疾人因家庭贫困的纳入低保户,争取解决户以上。

4、积极协调上级部门对残疾儿计生工作的开展,做到按国家计划生育政策,达到少生优生,对不能生育和结婚的残疾人多做思想工作,尽量达到为家庭,为国家生育健康的下一代。

三月中旬,我以同步小康驻村工作人员的身份来到了石板村。为更好地开展石板村新农村建设工作,促进全村经济、社会、文化等各项事业的全面发展,增强工作的计划性和针对性,现将本人驻村工作计划拟定如下:

一、进村入户调查,了解民情

由于对工作经验的缺乏,我们要把进村入户调查作为开展各项工作的出发点,要花大力气、苦功夫走村串户、访问群众、掌握情况,做到村情民意一口清。同时还要及时向村领导了解村两委主要工作情况、工作进度、制定的农村经济发展思路和新农村建设规划等内容。

二、认真学习农业政策,督促相关政策落实

加强对党在农村的各项路线方针政策以及各级党委、政府对新农村建设的有关部署要求的学习。通过开展农业政策及农村科技文化知识学习活动,不断提高政策水平和综合素质,为能开展农村各项工作打下良好的.理论基础,督促支农惠农政策的落实。同时向村民群众虚心请教,对农村生产生活工作形成一个真切的认识。

三、参加各种实践,增强基层工作业务水平。

多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决纠纷技巧。同时,更充分利用远程教育平台,及时、经常为群众提供各类信息。要不断的学习,并掌握一些先进的农业科技,形成强大的动力,切实做到“想群众所想,急群众所急”。

四、配合村两委,抓好春耕生产工作

春耕时节已经来临,为抓好春耕生产工作,我们要配合好村两委干部,进村入户发动群众,深入田间地角切实抓好春耕生产工作,围绕水利建设、科学防旱、田间管理等内容,举办农业科技培训,千方百计促进农业增效、农民增收,积极抓好农村社会治安综合治理等工作,为春耕生产创造良好的环境。

五、继续做好群众工作和村委会日常事务。

推进村务信息公开,贴近村民,打好群众基础,在实际工作中树立村干部良好的形象,构建和谐的干群关系,以利于各项工作的开展。继续做好以改善民生为重点的农村各项工程的建设,把群众利益放在首位,真正为人民群众做好事、做实事,切实提高农村群众整体生活质量。

要更好的融入到群众中去,与群众们打成一片。在新的一年里,要更多的走进田间地头、走进弱势群体、走进工作一线。及时了解村里各项工作的动向,多向村干部和村民们学习,多与他们沟通交流,了解村里的各种问题,以便及时的解决。多走访群众,了解他们存在的困难和问题,并想办法解决;并处理群众之间一些简单的矛盾纠纷,对他们动之以情,晓之以理,循循善诱。同时,还可以多向村民们学习一些农业知识,参加一些农村的实践活动。

六、今年 本人将积极争取本单位领导的支持,力争在月份解决石板村石板组、大坡组人畜饮水难的问题。

帮助石板村建立一个农村专业合作社,发展村级集体经济,在麻沟组、尖山组实行林下养殖,在石板组、坝子组、大坡组实现种植,帮助村民早日脱贫致富。

为认真贯彻和落实省、州、市2015年同步小康驻村工作会议相关精神,做好党建帮扶工作,以“进农家、访民情、办实事、促发展“为主题,进一步加强和改进新形势下群众工作,按照党建帮扶工作要求,结合小围寨办事处沙井街村的实际,深入了解,认真开展调查研究工作,在此基础上制定2015年帮扶工作计划,具体内容如下:

一、基本情况

沙井街村位于XX市南郊城乡结合部。属XX市小围寨办事处辖区,贵新高速、夏蓉高速、贵广高速贯穿全村,交通、通信便利。

全村共有13个村民小组,966户,总人口2871人、全村舍友一个党支部,中共党员92人,村支两委干部7人。全村面积9平方公里,其中:田土面积871.07亩,主要以种植、养殖为主。全村经济总收入1985万元,人均纯收入6340元。常年外出务工1100人,占全村人口的38%以上。

二、指导思想

认真贯彻落实党的十八大和十八届四中全会和省委十一届二次全会精神,把扶贫攻坚作为全面建成小康社会的突破口,坚持科学扶贫和精准扶贫,坚持引领发展,服务群众,转变作风。改善贫困村发展条件,提高群众生产生活水平,推进贫困村加快发展,贫困人口脱贫致富,打好扶贫开发攻坚战。

三、帮扶工作计划

(一)认真做好调查摸底工作。调查摸底工作是做好党建帮扶工作的基础。按照“进农家、访民情、办实事、促发展”主题要求,进一步统一思想,提高认识,采取有效措施,深入调研走访,全面把握村情民意,找准问题,分析原因,研究对策,理清思路,制定出切实可行的帮扶工作规划,为今后的党建帮扶工作顺利健康开展打下坚实基础。

(二)认真拟定帮扶协议,扎实开展帮扶工作。结合单位与沙井街的实际情况,在调查摸底的基础上,征求群众及村支两委的意见,拟定切实可行的帮扶协议,扎实开展帮扶工作,帮助困难群众更新观念,清理思路,促进农民产业增收。

(三)助推基层组织建设。一是帮助加强沙井街村党员队伍建设,对现有党员队伍现状采取针对性的培训管理等措施,提高队伍素质和战斗力;二是帮助加强村干部作风建设。党建帮扶干部要身先士卒,率先垂范,全身心投入到工作中去,认真走访。建立民情台账,掌握实情,解决实际问题。

(四)加强学习,扎实工作,努力搞好自身建设。

1、加强政治理论、农业科技和农村管理知识的学习,全面提高自身素质。

2、谦虚谨慎,勤奋务实,团结拼搏,艰苦创业,以实际行动努力树立干部良好形象,为沙井街村群众走上致富道路无私奉献。

3、从严要求自己,廉洁自律,依法办事,为基层干部作表率,以实际行动赢得农民群众的支持。

重点工作计划 篇3

xxxx年,我局在市生态环境局党组、县委和县政府的领导下,紧紧围绕全年工作目标,以环境高质量综合发展指标为核心,以解决重点突出生态环境问题为导向,创新机制、严格管理、真抓实干,取得了明显的成绩。现将有关情况汇报如下:

一、上半年重点工作落实情况

1.突出生态环境问题整改扎实有效。采取“主动出击法”和“一线工作法”,根据县委县政府的安排,年初,分局就针对以前的环保督察群众信访交办件、环保督察反馈交办件以及群众的污染投诉件,进行全面的摸底排查,形成问题清单,提交政府常务会和县委常委会研究,由相关县领导牵头负责,实行“包干制”,打了一场突出生态环境问题的“歼灭战”,三岔河新口养殖污染问题、蔡家溪垃圾填埋场问题等一批“老大难”得到有效解决。这种工作方式也取得了另外一种效果,在第二轮中央环保督察进驻期间,我县的群众信访交办件较少,只有x件,目前已全部完成销号。所有“夏季攻势”任务中,目前仅剩畜水部门牵头负责的养殖尾水治理项目没有完成。第二轮中央环保督察反馈问题中,要求今年xx月完成的x个问题中,已全部完成,都在走销号行文程序。

2.蓝天保卫战提质提效。在往年采取的各项日常管控措施的基础上,实施精准化管控和精细化管控,打一个“升级版”的蓝天保卫战。精准化管控方面,聘请第三方,对县城区进行VOCs和颗粒物走航,查找污染源,分析污染成因,为精准化管控提供数据支撑;聘请第三方提供数据分析服务,分析数据变化走势,结合巡查的成果,找出问题症结,并拿出指导性管控方案和建议。精细化管控方面,今年年初,制定了城区涉气行业整治行动方案,针对城区所有涉气行业,由各个牵头责任单位进行全面摸底、排查,建立清单,强力推进整治,我县空气环境质量持续好转,至目前为止,空气质量综合指数为x.xx,在全省排名xx位,全市排名第x位,优良率xx.x%,优良天数xxx天。大气环境情况基本保持稳定。

3.珊珀湖饮用水水源保护区退出与中央环保问题销号工作同步推进。目前,按照省、市、县主要领导的指示要求,已经完成珊珀湖中央环保督察问题销号、水质考核目标调整和饮用水水源保护区退出的相关请示报告的拟定工作,交由县政府办按照程序向省、市递交。

4.全县洞庭湖干流入河(湖)排污口排查整治工作稳步推进。已经全面完成干流入河排污口排查和建档工作,下一步开展全县洞庭湖支流入河(湖)排污口排查,建立排污口档案。

5.环境执法工作规范有序。加大了对环境违法行为的查处和打击力度,本月重点对四通机动车检测站“涉嫌伪造机动车排放检验结果、出具虚假排放检验报告”一案进行立案查处,按照“铁案”、“全市第一案”的标准完成查处打击。

6.高质量综合发展绩效考核项指标:涉及生态环保的共有x项指标,分别为PMx.x年均浓度、空气质量优良率、地表水达到或好于Ⅲ类、劣Ⅴ类水体比例、固定污染源主要大气污染物排放强度和主要水污染物排放强度、生态环境满意度。近期重点围绕PMx.x年均浓度、空气质量优良率等重点指标重点抓了蓝天保卫战特护期的管控工作,力保PMx.x浓度不上升,优良率不下降。

二、xxxx年工作计划

1.坚定不移的打好污染防治攻坚战。以“夏季攻势”任务、第二轮中央环保督察反馈问题整改等工作的重点,围绕群众关心、关注的生态环境问题,扎实完成各项整改任务。

2.持续深入地推进蓝天保卫战工作。按照精准治污、依法治污、科学治污的要求和标准,进一步提高蓝天保卫战的精细化和精准化水平,向能源结构调整、交通结构调整等工作要减排量,降低大气污染物排放浓度,持续提升我县空气质量水平。

3.创新开展生态创建活动。以省级生态功能区考核工作为抓手,持续推进农村生态环境整治、农村黑臭水体治理、面源污染整治等工作,形成工作亮点,探索“xx模式”。

4.出色完成主责主业任务。扎实推进水、土、气各项污染治理工作,规范企业危险废物管理,加强辐射安全监管,严格项目环保审批,落实排污许可制度,确保各项主责主业任务圆满完成。

5.不断加大环境执法力度。按照上级要求,紧围绕环境监管、群众信访和环境违法处罚为中心,以创新执法为突破口,以环境安全、群众满意为落脚点,依法监管、严格监管、公正监管、廉洁监管。建立长效环境监管机制,加强群众诉求渠道的畅通,确保环保投诉热线xx小时畅通,对群众举报坚持做到有报必接,接报必查,及时妥善处理群众信访和投诉的环境问题,对环境违法行为进行严厉打击,切实保障群众环境权益。

6.主动向上争资,加快污染防治项目建设进度。主动与上级业务部门对接,努力争取污染防治、农村生活污水治理等项目资金,加快项目实施进度,为生态建设和污染治理提供保障。

重点工作计划 篇4

一、年度工作计划:

1、完成民生工程对医保要求的各项指标;

2、提高民众对医保工作的满意度;

3、全县城乡居民医保参保率达95%以上;

4、在考核中争创优秀,干部职工精气神大提升、工作作风更扎实,医保工作形象大提升;

5、做好健康扶贫工作;

6、做好药品集中带量采购工作;

7、做好疫情防控工作;

8、制定局党风廉政建设工作方案,明确责任人;

9、做好单位平安建设(综治)工作;

10、做好单位意识形态工作;

11、做好法治政府建设和依法治县工作;

12、支部做好党员管理、教育学习、发展党员工作;

13、完成县里布置的各项工作任务,包括单位领导班子自觉坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,精神文明创建活动摆上重要议程,四进四联四帮,挂点村建设,文明城市建设,完成对人大代表建议的答复等。

二、工作重点:

1、以加强定点医疗机构监管为重点,进一步完善医保监管长效机制。

一是继续实行定期检查、不定期抽查相结合的方式加强对各定点医疗机构门诊和住院病人的有效监管。

二是进一步加大审核力度。严格执行医保各项政策规定,对医疗机构次均费用超标、床位数超标、四个合理制度执行不到位等不规范医疗服务行为产生的费用严格按照相关管理制度规定核减。

三是畅通信访渠道,切实加大对违规事件的查处力度。

四是继续完善向定期汇报制度,更好得到各级领导和各部门对医保工作的大力支持和关心,切实解决医保运行中的难点和热点问题,更好地把医保这项惠民利民工作做实做细。

五是继续强化监管,健全医政、卫生监督、审计、纪检监察、医保等部门的联动机制,切实加强医疗服务质量管理,提高监管工作合力;

六是进一步加大对医保违法、违规案件的查处力度。继续加强监督检查,对出现的套取骗取医保基金等违法、违规案件,根据相关法律、法规给予严肃处理,决不姑息。

2、以加强医保经办队伍建设为切入点,进一步提升服务效能。

一是狠抓工作作风建设,进一步提高经办服务效能。对全体干职工实行绩效考核和民主评议,内容包括如下几个主要方面:工作纪律、工作业绩、中心工作调配、廉政建设执行表现,实行100分量化考核,考核及评议结果与年终评先评优及津补贴发放挂钩。

二是紧紧围绕医保工作机制抓落实,强化"为群众服务、对群众负责、让群众满意"的服务理念,树立"以人为本、高效廉洁"的单位形象,营造"创建文明单位、建设和谐医保"的浓厚氛围,形成"服务优质、廉洁高效、言行文明"的崭新面貌。

三是进一步加强医保经办能力建设。

(1)、争取招聘一批工作人员充实县医保局,切实满足日常工作的需要;

(2)、争取工作经费投入,进一步改善办公条件,提升经办服务能力;

(3)、争取筹资经费补助,切实提高乡村干部的筹资工作积极性。

3.逐步完善实施方案,努力提高受益度、扩大受益面。一是结合实际,科学制定并逐步完善实施方案。二是根据省市有关文件精神,进一步完善和规范医保重大疾病医疗补偿政策,切实提高城乡居民重大疾病医疗保障水平。

4、切实抓好宣传发动,继续巩固提高参保率。一是早谋划、早安排、早部署,把医保筹资工作提前纳入议事日程;衔接各相关部门做好筹资宣传动员准备工作,精心组织、强力推进,确保按时超额完成县委、县政府制定的参保目标任务。

二是继续组织做好新闻媒体的宣传报道,指导各乡镇场开展宣传发动工作。制定年度宣传计划,继续协调县级新闻媒体做好城乡医保宣传报导工作,抓好日常宣传与重点时期的宣传相结合,进一步巩固和提高参合率。

三是认真执行筹资政策。督促个人缴费资金及时归集到城乡医保基金收入户;将城乡医保补助资金纳入本级财政预算,按照有关规定及时将财政补助资金足额拨入城乡医保的基金帐户,协调上级财政补助资金落实到位。

重点工作计划 篇5

20__年,我办将认真学习贯彻党的__大和__届四中全会精神,全面落实《全面推进依法行政实施纲要》,牢固树立依法行政理念,采取扎实有效的措施,深入推进法治政府建设,重点抓好以下几个方面的工作

一是进一步加强政府自身建设,提高依法行政能力。严格按照法定权限和程序行使权力,履行职责,依法界定和规范政府在经济调节、市场监督、社会管理和公共服务等方面的职能。

二是精心制定《20__年法治政府建设工作要点》。明确全年具体工作目标任务,并将各项工作任务分解到各乡镇__县政府各部门。

三是以依法行政示范单位创建活动为重点,全面推进依法行政、加快建设法治政府。树立典型,推广经验,以点带面,整体推进全县依法行政工作。评选出“__县依法行政示范单位”,并推荐参加“__市依法行政示范单位”的评选。

四是规范行政执法程序。加强法制培训,严格执行法律、法规、规章,依法行使权力,认真履行职责,确保行政执法程序合法完善。

五是规范行政处罚裁量权。进一步规范行政处罚自由裁量权,全面分解细化行政处罚标准。

六是规范行政执法案卷管理。进一步做好年度行政执法案卷评查,合理调配人员,制定更为详尽的评查标准,并做好评查结果反馈。

七是规范行政执法队伍管理。严格行政执法主体资格合法性审查;严查行政执法人员资格;健全监督约束机制,优化行政执法队伍结构,加强执法人员教育培训,着力打造思想好、业务精、能力强、作风硬、素质高的基层执法队伍

八是强化执法监督,营造良好法治环境。加强依法行政工作考核和责任追究;规范行政执法工作流程,完善行政执法责任体系。

重点工作计划 篇6

20__年我镇团委将继续以__精神和__为指导,紧紧围绕镇工作大局,切实加强青少年思想政治工作,积极推进团的各项工作,带领全镇广大团员青年为我镇的发展作出应有的贡献。

一、围绕素质教育精神,以培育“四有”新人为目标,全面推进青少年素质教育。

坚持以正面引导为主,通过举办“五四”纪念活动,学雷锋奉献月活动,“我与祖国共奋进”教育,“青春相约,成长时话”等活动,加强青少年爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步坚定为实现中华民族伟大复兴而奋斗的理想信念。

二、围绕镇中心工作,以创新和创业为基础,团结带领广大团员青年在经济发展中做出贡献。

青年是农村发展的希望所在,要积极引导青年投身社会主义新农村建设,在改善农村发展环境,提高农村文明程度上作贡献。在20__年争取完成一批青年文明示范村、文明示范户建设。大力加强农村青年能人队伍建设,培养一批青年星火带头人,青年农业产业化经营带头人,青年工商创业带头人。

三、围绕“党建带团建”思路,全面加强团的自身建设,提高团组织的战斗力。

坚持党建带团建,把团的建设纳入党的建设总体规划中,不断研究新情况,创新团的基层组织设置,形成管理方式和工作运行机制,重点抓好村级团组织薄弱环节的建设力度。抓好团的组织生活,关心团员的政治进步,引导他们积极向党组织靠拢,进一步加强推荐优秀团员作为党的发展对象工作,为党源源不断输送新鲜血液。

重点工作计划 篇7

xx年,配合我行战略发展规划的顺利推进,人力资源部主要立足于我行人才的培养和素质的提升、服务水平的提高,打造良好的外部形象。xx年重点工作计划如下:

一、做好各项培训工作

在xx年培训工作的基础上,加强培训的针对性、适应性和有效性,提高培训向工作能力转化的效率,分层次、抓重点,围绕我行经营管理、专业技术和技能操作三方面组织培训工作。

(一)对中层管理人员的培训

根据我行阶段性的工作安排和战略发展步伐,采取多种形式对全行高管人员、中层干部和员工进行升级培训。聘请中介机构制定培训方案,提高高管人员的决策能力和管理水平,提高中层干部的专业水平和业务拓展能力,提高员工职业化素养及服务营销水平。

(二)配合各部门做好专业培训工作

通过配合各业务部门举办的各种相关业务知识和技能的培训,使职工能全面的对所涉及的业务领域有更深刻的了解和掌握,全面提升全行的服务水平和优质高效的服务技能。

二、加强员工职业化队伍建设

职业化的问题已经成为制约企业发展的重要问题之一,也是迫切需要解决的问题之一。在xx年探讨摸索学习的基础之上,加强我行员工的职业化建设的提升,沉积商行发展的内在动力起着关键性的作用。

(一)培养员工的职业精神。

培养员工的职业意识,使员工养成良好的学习的心态、积极的心态、感恩的心态,遵循职业道德,提高员工的职业素养。拟在上半年聘请专家进行一次职业道德和职业意识的培训,内容包括:爱岗敬业、对企业忠诚、诚实守信、办事公道、尊重他人、追求卓越、承担责任及客户服务意识、团队意识、沟通意识、计划意识、角色意识、效率意识、创新意识、危机意识等。

(二)提高员工的职业能力。

完善我行各种职业规范,鼓励员工职业资质化,提高员工应具备的职业能力和职业技能。继续推行银行从业人员资格考试,加大从业资格认证的覆盖面。

(三)做好员工职业生涯的规划。

使每一个员工都能认识和感受到,只要有真才实学,有良好的品德和业务水平,有超群的领导和管理能力,通过基层临柜及各种实际业务的操作和锻炼,都能够充分施展自己的工作才能,创造自身的价值,并有广阔的升职的空间。

三、完善薪酬管理办法

薪酬体系和管理制度,应以能激励员工、留住人才为支点,充分体现按劳取酬、按贡献取酬的公平原则。根据目前我行的现状和未来发展趋势,通过对我行各阶层人员现有薪资状况的了解,现有的薪酬管理制度将有可能制约公司的长远发展及人才队伍建设。现有薪酬体制下员工的薪资,许多职位之间的薪酬,没有很好地区分各个岗位的职责与权限;因为薪酬分配的不合理性,激励措施不到位,员工思想存在一些干多干少、干好干差一个样,过得去就行的思想误区,不利于调动员工的积极性和提高工作效率。本着“对内体现公平性,对外具有竞争力”的原则,尽快完成我行的薪酬设计和薪酬管理的规范工作。薪酬体系的设计和薪酬管理制度的制订是一个系统工程,因此,必须聘请专业设计公司来完成。

(一)薪酬体系设计。结合我行组织架构设置和各职位工作对现有薪酬状况分析。对各职位、个人资历进行评估,确定职位工资;对个人工作表现及完成业绩情况进行评估,确定绩效工资;对本地区同行业的薪资水平和公司盈利情况、支付能力进行评估,确定公司整体工资水平。根据前期分析,提交《薪酬草案》,即公司员工薪资等级、薪资结构(岗位工资、绩效工资、工龄津贴、职务津贴、特殊岗位津贴及年终奖金等)、工资调整标准等方案。

(二)薪酬制动形成。根据已初步完成的职位分析资料,结合所掌握的本地区同行业薪资状况、公司现有各职位人员薪资状况,完成《公司薪酬管理制度》。

四、加强规范化服务的提升

在xx年服务提升培训的基础上,强化后期的督导和检查,进一步增强员工服务意识,提高柜面服务水平。着重做好以下几方面工作:

(一)做好投诉管理,树立服务形象。

一是明确接受投诉的心态;

二是根据处理客户投诉原则,加强客户投诉管理,特别是大堂经理在网点内的现场管理,及时妥善解决问题;

三是组织有关客户投诉处理技巧的培训。

(二)完善服务规范,加强监督考核。

一是完善服务相关的规范制度,用制度约束规范员工的服务行为;

二是建立由总行人力资源管理部门督查、支行自查、“神秘人”监督等三个层面的服务督查体系;

三是建立服务水平与收入挂钩的激励考核制度,加大考核工作力度。

五、做好各项日常工作

(一)按照《**商业银行人事劳动管理办法》的要求,组织全行员工进行xx年度工作考核。

(二)深化规范化服务的检查与监督,通过神秘客户检查、调阅实时监控录像、现场检查等多种方式对我行服务工作开展情况进行检查。

(三)做好我行xx年度养老保险缴费基数的申报工作。

(四)根据我行的发展规划,做好网点的申报工作。

(五)行领导临时交办的其他工作。

重点工作计划 篇8

新学期,我校继续坚持以素质教育为中心,全面落实《广东省关于全面加强基础教育工作的意见》精神和教育局工作部署,高目标定位,高质量追求,高强度推进。以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以落实省市规范办学行为、推进素质教育为重点,以实现教育现代化为契机,继续加强教学常规管理,坚持依法治校,依法执教,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,积极深化学校特色内涵建设,大力推进素质教育,大面积提高教学质量。

一、坚持管理以人为本,加强两支队伍建设。

1、提高领导干部素质,作为工作重点。

强化中层干部的规范化管理,坚持干部业务档案、考核评价及奖励制度,并在实践的基础上不断完善。探索尝试新时期中层干部竞聘和轮岗制度,努力增强自律意识、责任意识、服务意识、学习意识、创新意识、大局意识、民主意识。不断改进工作作风,坚持以身作则,率先垂范,成为教师的楷模。

2、培育优秀教师群体,作为工作核心。

①、坚持教职工政治、业务学习制度,保持正确的政治方向,使学校始终保持积极、健康、向上的浓郁氛围。加强教师职业道德教育,结合师德主题教育实践活动,努力发挥学校师德标兵的模范带头作用。继续加强对教师学历进修的管理,提高教师的学历层次。

②、开展丰富多彩的文体娱乐活动,不断丰富教职工的文化生活。

③、继续探索与完善教师绩效考核机制,充分发挥绩效考核的效益。

3、充分发挥工会小组的作用,关心教师的生活,关注教师的需求,解决教师的困难,提高教师工作的积极性。

二、坚持德育为首,努力提高学生的思想素质。

五育并举,德育为首。德育工作是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动等教育中,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。

1、认真抓班主任培训与管理,促进班主任工作水平的不断提高。努力打造班级文化。

2、认真抓学生行为习惯培养,促进学生全面协调发展。

学生行为习惯养成教育既是学校常规工作,又是学校的重点工作,是我校常抓不懈的工作。

3、认真开展各种形式的德育实践活动,丰富德育内涵。

德育活动是学校德育教育的有效载体,丰富多彩的德育实践活动是提升学校德育实效,丰厚德育活动内涵的必然选择,认真开展好“五育”活动。

4、认真开展“社会、家庭、学校”三结合教育,拓宽教育渠道,构建社区教育网络,认真做好“两制”工作,开展“三走进”活动、“校园开放日活动”,探究新时期德育工作有效途径。

三、规范教学行为,深入推进素质教育。

(1)学校严格规范办学行为,认真落实“五严”和“十条禁令”,认真执行国家课程计划,开齐开足课程,切实减轻学生负担。认真探索在减负情况下的增效体制的方法措施,确保教学质量的稳步提升。

(2)继续推进小班化教学实验,强势推进课程改革。

学校要求教师积极加强自身学习,引导学生自主、合作、探究学习,充分体现学生主体地位,切实改变师生关系。

四、坚持科研兴教,加强装备管理与使用。

1、积极申报各级各类研讨课题,坚持以课题为依托,立足校本实际,突出校本教研,加强教师基本功培训,深化校本培训。

2、加强多媒体室的管理与使用,开展多种形式的读书活动,规范信息综合实践活动课程,提高科学仪器的管理与使用,提高科学课程的质量。

五、安全以预防为主,努力打造平安校园。

1、强化领导组织,健全责任网络,层层落实安全工作责任,加大各类设施及校舍排查力度,加大考核力度,适时进行安全教育。

2、完善值班制度,关注食品安全,关注课堂安全,关注课间安全,确保校园24小时安全监管不间断。

六、后勤从保障入手,增强服务意识。

1、严格执行民主理财制度。开源节流,规范学校收支管理,努力改善办学条件,特别是办公条件。

2、继续加强校园环境、校产管理。加强学校花木、教学设施、器材、厕所、办公课桌椅、教学用房等维修与管理。

3、加强学校食堂安全卫生管理,在保证安全的前提下努力提高质量。

4、开展伙食师生评议制度,采取定期与不定期的方式开展多种形式的评议活动,如民主生活会、我给食堂提建议、我也来体验等多种形式。

总之,新一学期,我校要扬起创新的风帆,绘就美好的蓝图,让全体教师以实际行动演绎“幸福着享受教育”这个响亮的口号,以“求真、博爱、健美、和谐”的工作作风,以开拓进取的工作热情,以百倍的勇气和信心,书写美好灿烂的未来。

重点工作计划 篇9

车队重点工作计划是指车队在一定时期内需要实行的重点工作策略,针对车队管理、司机素质、车辆维护等方面展开全面系统的工作计划。以此提高车队管理水平及安全运营水平,提高客户满意度,促进企业持续稳定发展,本文将从车队管理、司机素质以及车辆维护三个方面,详细阐述车队重要工作计划。

一、车队管理

1.加强团队建设

为加强车队整体运作,将成立一个以车队经理为主要领导,以及车队司机、车辆保养工和服务人员组成的团队,探寻车队运营管理的新思路和新模式。同时,还要加强与其他部门和客户的联系,共同推进车队工作。

2.实施智能化管理

随着科技的发展,强调大数据分析,实现智能化车队管理是不可避免的趋势。车队需要借助GPS等智能化工具,集中管理车辆的运行轨迹、实时油耗、车辆保养情况等。通过数据分析,发现车辆使用效率低下的问题并及时制定相应措施,提高车队管理智能化水平。

3.优化管理制度和流程

车队应实施完善的流程和制度,比如制定一个统一的定期检查计划,加强对员工行为的监督和考核,规范车队的用车申请和报销流程,加强车队维护档案管理等,以提升车队的管理效率和管理质量。

二、司机素质

1.加大司机培训力度

司机的素质是决定车队安全性的重要因素。车队应制定相应高效培训计划,对每个司机进行必要的培训,包括安全行车知识、车辆保养、操作技巧、紧急事件处理等多方面培训,以提高司机素质和行车安全性。

2.加强整体素质管理

司机的整体素质也是非常重要的。车队应从入职员工前期工作、员工管理及信任建立等多个方面入手,全面掌握司机工作状况,针对不同司机要精准的制定不同的管理策略,促进司机个人成长和企业发展。

3.强化安全管理意识

在车队司机的工作过程中,安全意识非常重要。需要通过理论知识、实操演练的形式,不断强化司机安全意识,如强调佩戴安全带、不与人打电话、不疲劳驾驶、不超速行驶等。增强司机安全意识,为车队安全提供基础保障。

三、车辆维护

1.加强车辆保养

车队应遵守车辆保养标准,定期对车辆进行检查及保养,以确保所有车辆的正常运作,降低突发故障风险。避免因车辆维护不善而导致的行车事故或者其他不良后果。

2.进行单车维护管理

针对不同车型和车况,能进行单车维护管理。例如,一些老旧车辆需要更加细致的检查和保养。此类车辆可能纪律性差,保养不及时等问题会更多。车队应制定相应详细的单车维护规则,确保拥有不可替代的老旧车辆更加耐用。

3.加强车辆维修管理

定期检查不仅适用于车辆保养,也适用于车辆维修。车队需要制定相应的维修管理计划,确保车队内的每个车辆都能够在关键时刻得到及时的维修服务,及时排除故障,保障车辆高效运行。

综上所述,车队重点工作计划应该是一个全面的、系统的,并从车队管理、司机素质和车辆维护三个方面入手。不断完善各方面的细节问题,以达到提高车队工作效率、促进车队安全运营和提高客户满意度的目的。

重点工作计划 篇10

中医骨伤专科建设计划

在上级领导的大力支持下,在院重点专科建设领导小组的正确领导下,使我院中医骨伤专科的建设工作有计划、有步骤地开展,以确保我院的总体建设规划能够按时、按质、按量完成,并通过项目建设把我院的中医骨伤专科特色专科水平再上一个新台阶,特制定计划如下:

一、加强组织管理,明确目标任务

1.定期组织召开院中医骨伤专科建设领导小组会议;把任务层层分解、明确任务目标、责任到人;

2.每季度科室给领导小组汇报专科建设进展情况,发现存在的问题,提出解决思路和措施;

3.每年12月底组织开展年度项目建设工作总结,充分研究建设中存在的问题和不足,找出差距,制定优化措施,并尽量在最短的时间内弥补和充实。

二、加强医疗业务建设,提高业务总量

始终坚持科技兴院的发展战略,突出中医骨伤专科以中医特色为核心的方针;进一步充实中西医并重的治疗体系;遂步完善科室制度和专科、专病诊疗护理规范;加强中医特色疗法,培养并增强我院重点中医骨伤专科在冀南地区医疗市场上的核心竞争力。通过多方努力,力争本年度中医骨伤专科住院病人数、门诊就诊数及业务收入均较年度增长15%,医疗质量标准全面达到或接近国家标准。

三、加速人才引进培养

坚持科技建院、人才兴院的一贯方针。积极努力地在吸引人才、培养人才、留住人才上做文章。通过各种渠道,全面提高专科人才队伍的素质。注重重点人才的培养和引进。每年计划送出1-2名专科临

床骨干医师外出进修,学习结束后能达到独立开展工作。定期邀请上级中医院相关专家来院会诊讲学,指导中医骨伤专科工作。加强内部学习和岗位培训。

四、增加硬件投入改善住院条件

为专科医疗业务开展和科研工作提供更加良好的硬件条件,通过基础建设增加部分病房。进一步改善住院条件,提高专科医疗护理质量。加大资金投入,使专科临床诊疗及科研设备得到进一步的充实。

五、完成诊疗护理规范编写总结

进一步完善中医骨伤专科病种的诊疗护理规范的整理草案。坚持实行诊疗和护理规范同期进行,xx年11月完成重点专科的常见病及重点病种的诊疗护理规范的整理草案,邀请院外专家指导并提出修改意见,并作初步总结修改,然后院内试临床运行,xx年1月整理并提请院中医重点特色专科建设领导小组通过,打印成册上报医务科备案。

六、开展专科科研推动科技创新

进一步充实临床科研研究能力,推进科技兴院的基本发展思路。积极开展中医临床观察和专科基础理论研究。鼓励撰写高质量的专科学术论文。计划年度内发表CN及以上级别专科学术论文不少于3篇,其中国家级期刊论文不少于1篇。争取申报省市级科研课题1项。积极主动和省内外大中型中医院或综合医院中医科以及学术科研机构保持科技合作,充分利用外部设备、人才、信息等资源,依靠人才培养和引进全面提升我院科技创新能力。

七、运行专科网站开展多方位交流

定期把中医药预防保健知识和中医科开展的新理论、新技术、新疗法放入网页,加大特色专科网络科普宣传。让患者能够通过网络了解更多中医药相关知识和中医骨伤专科业务开展动态。通过网站,扩

大中医科的影响面;全面提高我院中医科的社会知名度和美誉度。积极主动和省内外大中型医院以及学术科研机构保持学术联系和学术交流,形成自己的学术网络。充分利用和引进智力资源,不断汲取他们的新疗法、新理论,进行分析研究。融入到我院的特色诊疗体系中去,使我院的中医骨伤专科业务水平不断得到提高。

xx年10月25日

小学语文教学工作计划工作重点


身为一名教师,在平时就需要保证教学质量,把自己的学生教好,此外在平时教学时还需要制定一个教学计划,可以保证自己的教学质量。教师教学计划怎么写才比较好呢?下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的小学语文教学工作计划工作重点,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学语文教学工作计划工作重点(篇一)

一、学生情况分析

我班共有20人,经过一年的学习,大部分学生都已经知道了学校的要求,能认真听讲,及时完成作业,但有几个学生书写不认真,也有几个学生上课常常讲话、做小动作等。因此改变这部分学生不良的学习习惯是本学期语文教学的一个重点。部分学生书写认真,但有的同学写字姿势不正确,因此在课堂教学中还要继续加强书写姿势的指导。

能大声、有感情地朗读的学生不多,有个别同学对刚接触的课文,朗读时特别的不流利,遇到生字要花费很长的时间去认读,拼音掌握得不熟练。部分学生写的句子不通,错别字较多,标点符号使用不正确。只有少数几个同学能较完整清楚地表达意思。因此,这学期加强造句的练习,说话的练习,是本学期语文教学的又一个重点。

二、教材分析

本册教科书设计了八个主题单元,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。每个专题的涵盖都比较宽泛,开阔了孩子的知识面。教材内容比较贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值。每组教材都包括四篇课文及一个综合学习。各部分相互联系,构成一个有机的整体。全册课文共三十一篇,内容丰富,体裁多样,语言生动,对学生有较强的吸引力。本册课文不再全文注音,多音字随文注音,以引起学生的注意。

“综合学习”包括五个栏目:有趣的汉字和把字写好看:鼓励学生探究发现,引导学生了解汉字的特点及字词的一些规律,掌握识字的方法。

我的采蜜集和读读背背:引导学生积累好词佳句,优秀段篇,复习学过的字词,进行语文基础知识的综合练习。

口语交际:在双向互动的口语交流中培养学生的口语交际能力;我的小笔头:给学生提供展示课内外学习所得的舞台。

三、教学任务及目标

(一)汉语拼音继续复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字正音,阅读。

识字与写字

1、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

2、认识常用汉字444个,会写260个。要求认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字型分析,不要求书写;要求会写的字要能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。

3、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。

4、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。

5、会使用音序能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字。

(二)阅读

1、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学习用普通话正确流利有感情地朗读课文,能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。学习默读,做到不出声,不指读。

2、借助读物中的图画阅读。结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。

3、阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。

4、诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美。

5、认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

6、积累自己喜欢的成语和格言警句。课外阅读总量不少于3万字。

7、喜爱图书,爱护图书。

(三)写话

1、对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。

2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

3、根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。

(四)口语交际

1、学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。

2、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

3、听故事、看音像作品,能复述大意和精彩情节。

4、能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。

5、与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。

6、有表达的自信心。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表的意见。

(五)综合性学习

1、对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课外阅读,共同讨论。

2、结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的观察所得。

3、热心参加校园、社区活动。结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。

四、教学措施

1、倡导自主、合作、探究的学习方式适时采用“四人小组”合作学习的形式。

2、继续复习巩固汉语拼音。

3、引导学生借助拼音和字典学习生字,发现生字与熟字的联系,用学过的识字方法,偏旁部件字形,并创设多种情境复习巩固生字。

4、阅读教学中给学生比较充分的读书,交流阅读感受的时间,重视朗读指导,读中悟,读中积累并学会运用鼓励学生互相释疑,培养,提问题,解决问题的能力。

5、口语交际教学要提前做好准备,教学时重视创设情境,激发兴趣和点拨引导,放手让学生的口语交际能力。

6、充分利用教材,展开丰富多彩的语文实践活动,将游戏唱歌,猜谜语,表演等引入课堂,也可以带领学生走出校门在生活中学语文,用语文。

小学语文教学工作计划工作重点(篇二)

我班共有学生50人,其中男生27人,女生23人,在这50人学生当中大部分同学都能追求上进,认真学习,按时完成作业,积极发言,勤学好问,但有少部分同学学习比较懒惰,作业马虎,经常不能按时完成作业,针对本班学生情况,拟定以下计划。

一、指导思想

根据教学大纲要求,认真贯彻国家的教育方针,全面推进素质教育,加强语文实践,培养学生的创造精神,使他们具有初步的听说读能力,并从中受到思想品德和科学思想方法的启蒙教育,促进学生的全面以展。

二、教学要求

1、能够准确、熟练地拼读音节。能借助汉语拼音识字、学习普通话。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。

2、学会370个生字,认识120个二类生字。要求学会的,能读准字音,认清字形,能借助图或词句了解字义,能正确书写。要求认识的字,只要读准字音即可,不要求、书写,不默。

3、学习音序查字典的方法。

4、继续练字用铅笔写字。依照笔顺规则,按田字格里的范字写字,要把字写得正确、端正、整洁。执笔方法和写字姿态合乎要求,逐步养成良好的写字习惯。

5、学过的词语能够准确认读,正确书写,在语言环境中懂得意思,大部分能在口头或书面语言中运用。

6、能用普通话朗读课文,要求读得正确、流利,有感情。能背诵指定的课文或片断。能借助拼音阅读第三册《自读课本》和浅显的拼音读物,懂得大概意思。认识逗号,句号,感叹号,冒号和引号,会用句号、问号和感叹号。

7、能用学过的词语写句子,能根据图意写两三句话,乐于把自己想说的话写下来。

8、能听懂别人说的一段话或一件简单的事,听后能复述基本内容。别人说话能注意听,不随便插话。能用普通话回答问题,与别人进行口语交际时能把话说完整,说通顺,态度自然大方,学习运用礼貌用语。

三、教学进度安排

九月:《识字学词学句(一)》《悯农》《蚕妇》《夜宿山寺》《梅花》《江血》《让我告诉你》《秋天里》。

十月:《秋天》《我要的是葫芦》《难忘的一天》《兰兰过桥》《打电话》《捞月亮》《狐狸和乌鸦》《坐井观天》《小马过河》《说说有什么不同》。

十一月:《识字学词学句(二)》《说绕口令》《精彩的马戏》《骆驼和羊》《诚实的孩子》《蓝树叶》《买文具》。

十二月:《四季的脚步》《我是什么》《清清的溪水》《植物妈有办法》《我说你猜》《初冬》《看雪》《北京》《动物过冬》《小鸭子得救了》。

十二月下旬至元月:期末复习,迎接期考。

小学语文教学工作计划工作重点(篇三)

又是一个学期的开始,本学期我继续担任本年级语文教学工作,我将本着“学生是语文学习的主人”、“学生是学习和发展的主体“这一新课程理念展开各项教学工作,计划如下:

一、 指导识字方法,培养识字能力

小学教材生字量大,集中识字性较强,这就有待任课教师采用灵活多样的识字方法,让学生主动学习。我打算运用以下几种方法开展本学期的识字教学。

1. 用熟字换、加偏旁法识字。将熟字与所学生字联系起来,利用熟字学生字,既复习了熟字,又学习了生字,既找到了它们的联系,又区分了它们之间的不同,会起到事半功倍的作用。

2. 用会意、形声法分析合体字。利用字型规律、造字特点识字,学生就会用这种方法识记很多同类型的生字。学习会意字,教师只教给方法,让学生自学掌握。只有让学生在课堂上有了主人翁感,学生在课堂上才会学得主动,学得轻松,效果必然会很很好。

二、 重积累,抓阅读背诵

朗读能力是学习语文必须具备的能力之一,是一项重要的阅读基本功。现在我们所使用的苏教版教材所选课文内容丰富,生动活泼,富有儿童情趣。课文语言规范,易读易背,易于进行复述和说话训练。古今许多教育实践早已证明“熟读成诵”是学习汉语行之有效的方法。所以,本学期我要树立以读为主,强化积累的教学思想,以“初读质疑—再读理解—精读品味—熟读成诵”为基本思路设计教学程序,选择教学方法。

三、 重能力,抓“口语交际”

“口语交际”是在交往过程中表现出来的全部的语言应用才能,是双向甚至多向的。因此,在“口语交际”教学中,不仅仅要凭借教材,还要鼓励学生主动谈话、提问和参与讨论,充分体现出“生生之间、师生之间的双向互动特点”,更重要的是要扩大实践面,把“口语交际”拓展到社会生活的大背景中去。本学期在“口语交际”教学活动中可设计去“百货商店买东西”的情境,还可模仿电视节目形式举办“实话实说”、“焦点访谈”等节目,讨论学生最关心的热点问题,让学生的个性和思维能力得到快速发展以达到“口语交际”训练的要求。

小学语文教学工作计划工作重点(篇四)

本学期是六年级学生在小学阶段的最后半年,如何提高我班语文教学质量是这学期教学工作的重心。为了使我班语文成绩在本学期有大幅度的提高,使学生乐学、愿学、会学,真正把素质教育落到实处,特拟定如下计划:

一、学生现状分析

本学期六年级有学生28人,从整体上看学生知识参差不齐,双优生5—7人,学困生9人,其余皆为中等生。大部分学生思维能力差,学过的知识掌握不够牢固。特别是字写得歪歪扭扭,。虽然上学期加强训练,但仍有个别学生许多“字”不象字。所以必须加强基本素质训练。

二、本学期教学任务

第十二册教材共有26篇课文,6个积累运用,选读课文6篇,其中精读课文14篇,略读课文12篇,选读课文6篇。全册教材分6组,每组由四个部分组成:导读、课例、读写例话、积累运用。

要求是:

1、在语言文字训练过程中,使学生受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义教育;受到孝敬父母、关爱他人、助人为乐等思想品德教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神,增强环保意识。

2、能利用汉语拼音识字,学习普通话。

3、培养独立识字的能力。学习135个生字,其中100个能读准字音,认清自形,正确书写,会认35个生字,不要求会写。

4、能联系上下文、结合生活实际查字典理解词语。学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用。

5、能正确流利有感情地朗读课文,背诵指定的课文,阅读中把握主要内容,体会文章的思想感情,初步领悟作者的表达方法。

6、乐于参加讨论和辩论,能讲清自己的意思,表达有条理。

7、能抓住重点事务进行观察,养成勤于观察、思考和动笔的习惯,能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体、感情真实,条理清楚,练习从内容、词句标点等方面修改自己的作文。

三、本学期教学重难点

培养学生的阅读能力、分析问题的能力;加强词句训练;培养学生观察、写作、想象能力;能感情真实、内容具体写纪实作文和想象作文。

四、提高教学质量措施

1、本期教学重点放在培养学生自学为主,引导学生培养分析和解决问题的能力,更新教学观念,改进教学方法,提高课堂效率,能面向全体学生,调动学生的积极性,使他们主动参与、乐于学,培养他们分析写作与实践、想象的能力,认真备好每一节课,批改好作业,辅导好后进生,以优带中差,使其成绩得到大面积丰收。

2、基础知识是语文学科的重中之重,六年级的这一学期的知识综合性强,生字力求人人会写,会认的字要求会认、读、写,而文中要求背诵的要求会背,不能马虎。

3、狠抓学生阅读理解这个薄弱环节,本班学生阅读理解能力差、贪玩、注意力不够集中,针对这些,本期重点放在读上,从读中理解词义、句子的含义,从读中体会思想感情,从而培养学生的思维、概括、创新。以学生自学为主,把大量时间留给学生,使他们从读中感悟,养成‘读书’的好习惯,主动参与,老师和学生有一种心灵上的默契来提高他们的各科成绩。

4、培养学生留心周围事物展开想象,做到勤动脑、动笔的习惯,做到叙事完整、语言精炼、生动有趣、具体地表达出来。能说真话,吐真情,写有真情实感的作文。

5、认真落实好素质教育,杜绝学生死记死学,教学过程中重点在‘创新’、激起学生学习的兴趣,激发创造思维、激发自觉探索知识的奥秘,使他们在轻松、愉悦的环境中学习,只有这样,才能学好、记牢。

6、多激励学生。好孩子是夸出来的,要以欣赏、赞美、夸奖、鼓励,作为主体,勇气是把利箭,能帮助你斩出前进途中的障碍,由此可见,激励学生可以使学生看到自己成长途中的点点星光,让他们像一棵棵自信的小树一样,茁壮成长,只有这样,学生才会有闪光的机会、才会有上进、自信心,才能养成良好的习惯,人人才会进步。

7、引导学生大量阅读课外书籍,培养学生课外知识量。

五、教学进度安排表

幼儿园小班教师工作计划工作重点


时光荏苒,新的一年正在向我们招手,此时就可以制定小班教师的年度工作计划,让新一年的工作更加顺利,可以帮助自己在同事当中脱颖而出,得到领导的赏识。针对公司要求,如何才不致让小班教师的工作计划显得平庸呢?以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“幼儿园小班教师工作计划工作重点”,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园小班教师工作计划工作重点(篇一)

一、班级情况分析

我班现在有幼儿人数25人,其中男孩11人,女孩14人。这些孩子都是长辈照顾,没上过幼儿园,在班上几日活动中我了解到许多孩子都是独生子女,加上长辈的溺爱,脾气比较娇纵,生活自理方面缺少锻炼。开学后,从对幼儿日常观察中,我对他们各方面的发展情况有大致的了解。现在,在生活方面幼儿们基本上能独立进餐,经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转,每个小朋友都能自觉上床入睡。

二、班级工作总目标

认真学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯,增强目标意识,引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感教育,注意家庭教育与社会教育的一致性,切实做好为家长服务,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。

三、教育目标

(一)健康

(1)喜欢幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。

(2)初步养成独立进步的习惯,保持桌面整洁,建立餐后良好卫生习惯。

(3)能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。

(4)了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。

(5)在老师的帮助下克服困难,愿意参加活动。

(6)在集体活动中,情绪安定愉快、不乱发脾气,性格活泼开朗。

(二)语言

(1)能听懂普通话并会说普通话。

(2)学会安静听同伴说话,与同伴交流,敢在集体面前讲话、表演。

(3)在老师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。

(三)科学

(1)对周围事物现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲望。

(2)发展初步观察能力,充分使用各种感官,看看、摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物,丰富生活经验。

(3)引导幼儿乐于参加各种科学活动。

(四)社会

(1)愿意上幼儿园,在活动中得到愉快的情绪。

(2)建立良好的师生关系,让幼儿形成安全感、信任感。

(3)逐步接受老师的建议和指导,知道遵守集体生活中的基本原则。

(4)日常生活中培养幼儿礼貌用语。

(五)艺术

(1)喜爱集体艺术活动,培养幼儿环境、生活和艺术之美。

(2)鼓励幼儿用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大胆地表现。

(3)学习一些简单的艺术要素,会用自己的艺术方式表达情感。

四、卫生保健工作

1、保持幼儿活动室,寝室和周围环境的干净、清洁。

2、按幼儿园的要求进行消毒。

3、加强幼儿的生活照顾(喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等)

4、积极开展户外活动,增强幼儿的体质预防疾病发生。

五、家长工作

1、做好全面的新生家访工作,了解每一位幼儿的个性状况。

2、幼儿生病两天以上,要及时打电话或上门进行家访。了解幼儿病情,予以慰问。如发现有幼儿患有流行疾病的应及时进行班级全面消毒工作。

幼儿园小班教师工作计划工作重点(篇二)

我班现有幼儿30名,其中男孩20名,女孩10名。经过小班一学期的学习,幼儿在生活自理能力、语言表达能力和动手操作能力都有一定的提高,但是由于我班幼儿性格活泼好动,在活动中容易兴奋,注意力不集中,参与活动的主动性积极性不够高。针对本班幼儿的实际情况这学期将继续在集体常规、交往合作和特色活动方面加强培养,并积极努力做好家园联系工作。

现根据《纲要》,园务规划,幼儿发展水平,制定班级计划如下:幼儿园一日活动中的主要活动归为四类:即生活活动、运动、游戏活动、学习活动。

一、生活活动

生活活动主要指适应集体、生活自理、交往礼仪、自我保护等方面的活动。在幼儿适应集体生活的过程中,有些幼儿性格较内向不愿表现自己,将给他们创造更多的机会,鼓励他们表达自己的愿望,产生对老师和同伴的亲近感,培养相互关爱的品质。生活自理活动充满了精细动作的尝试和练习,所以让幼儿学做力所能及的事不仅能帮助他们形成自我服务的能力,还能使他们在自我服务的过程中发展动作,体验成功,增强独立性。教会幼儿在午餐后自己收拾残渣;午睡时自己穿上脱掉衣服;如厕后自己整理衣裤、学习收拾整理玩具等。在交往礼仪方面幼儿虽然掌握许多礼貌用语,但不够主动,在一日活动中引导幼儿主动使用礼貌用语。健康和安全对幼儿的成长来说是最重要的,我班的孩子活动能力正在增强,但自控能力较差,做事具有冲动性,对不当行为的后果缺乏预测能力。在日常生活中,结合具体情况加以引导和教育,让幼儿初步了解爱护身体的常识;在活动中学习辨别危险,积累保护自我的经验。

二、运动

幼儿园开展运动课程的的重要目标就是培养幼儿对运动的兴趣和基本运动能力。我们班幼儿运动能力强,但自我保护意识较弱,活动中随意奔跑吵闹的现象比较普遍。这学期将根据园务计划,充分利用幼儿园的场地,因地制宜地创设各种有趣的区域运动环境,组织形式多样有趣的活动,提供各种运动器械和玩具,引导幼儿探索多种玩法,吸引幼儿参与,让他们体验运动的快乐。在活动中能听懂老师的指令,遵守游戏规则;爱护器械物归原处。并提高他们的自我保护和安全意识。

三、游戏活动

游戏活动是幼儿自发、自主地与空间、材料、玩伴相互作用的情景性活动,是幼儿在园最喜欢的活动之一。它折射着幼儿的情感、个性、经验和智慧,是衡量幼儿发展的标尺。班级幼儿有了初步的角色意识,但对游戏的规则意识还比较模糊。这学期根据主题活动的开展,将继续增设《娃娃家》、《医院》、《理发师》等角色游戏内容,幼儿可通过这些角色的扮演,在虚构、假象的情景中,结合自己的生活经验再现生活场景,进一步提高幼儿的交往能力。我们班幼儿年龄悬殊大,两级分化现象严重,平时更要重注重个别、小组化学习,筛选主题内容中一些可以操作、探究为主的活动内容投放于区角,来满足不同孩子发展的需要。游戏中鼓励幼儿自主选择区域活动内容;学会用协商的办法处理玩伴关系;能专注的游戏并有一定的坚持性等。

四、学习活动

学习活动是教师有目的、有计划的引导幼儿学习探索的过程。我们班大多数幼儿对周围世界充满浓厚的兴趣,对新鲜事物具有强烈的好奇心,喜欢探索,问为什么。引导幼儿运用各种感官主动感知周围事物的特征,能按物体的特征进行分类;按一定规律排序等。通过春游、户外活动,让幼儿亲近自然,积极参与种植园地、自然角活动。幼儿已掌握了正确的洗手的方法,但不懂得节约用水,通过故事、儿歌让幼儿知道节约水的重要性。

在活动中学会手口一致点数;认识上下、前后、里外空间顺序;知道上午、下午、白天、晚上等一些时间概念。这一时期的幼儿口语表达能力增强,我们班幼儿特别喜欢与同伴交谈,词汇非常丰富,有的孩子能独立的讲故事,但有时叙述时会断断续续,带有一定的跳跃性,缺乏连贯性和逻辑性。活动中鼓励他们用完整的语言叙述,大胆表达自己的想法,给他们创设语言环境,提供交流的平台。在美术、音乐等艺术活动中,鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达感受和体验,有一定审美能力和表现力。

我班幼儿生性活泼好动,极易受外部事物及自己情绪的影响,极少数幼儿在学习活动中注意力易分散,倾听习惯较差,参与性、表现力不强,针对这一现象,我们将通过家园合作,使幼儿养成认真倾听、积极主动等良好的行为习惯。这学期我园开设了阅读、画画、思维训练、英语特色活动。小班是幼儿语言发展的飞越期,词汇量迅速增加,对文字很敏感,为遵循幼儿最近发展区,我们以“洪恩幼儿阅读”为蓝本,教会幼儿一些朗朗上口的儿歌、优美的散文;对文字感兴趣;知道如何阅读图书及看书的正确方法。让幼儿用线条、图形简单的组合来表现事物的大致特征,鼓励他们大胆用色、并能添画一些物体来丰富画面内容。思维将从幼儿认知、生活、情趣出发,融欣赏、操作、游戏、学习为一体,使幼儿享受在玩中学的快乐,从而发掘他们的潜能,养成良好思维品质。英语以动画故事、情景表演、亲子游戏为主,运用多种感官理解其内容,激发幼儿的学英语的兴趣,并能够积极参与英语活动。

五、家长工作

1、开学初召开家会:向家长介绍班级孩子总体发展情况、本学期园内大型活动、介绍本学期工作重点及特色活动、需要家长配合的工作。

2、及时更新“家园之窗”、“博客”的内容,体现幼儿在园生活学习情况。

3、向家长宣传科学育儿,交流育儿经验,进行家教指导《如何培养幼儿良好的行为习惯》。

3、家园配合,做好季节变换中,幼儿衣着替换和春季流行病的预防工作,

4、以家园之窗、家长会、幼儿成长录、电话、短信等多种形式及时与家长沟通、交流,反馈幼儿的发展情况。

5、开展庆“元宵”,“三八”妇女节,庆“六一”,家长开放日等各种丰富多彩的活动。

六、每月活动安排

三月份:

1、开展主题《我的幼儿园》、《熊的故事》、《好朋友》,通过游戏、故事等活动形式,引导幼儿乐于参加集体活动,遵守简单的集体规则以及尝试用各种方式表述故事情节。并对物体的大小多少进行比较或比配以及看看、说说、玩玩体验与老师、同伴一起活动、分享快乐。创设与主题内容相关的区域游戏活动。

2、开展元宵主题活动,鼓励幼儿用废旧材料制作灯笼。

3、召开家长会,让家长了解本学期教育目标和措施等,加强家园共育的力度。

4、对家长开放半日活动。

5、收集主题活动资料,增加区域活动的内容和材料。

6、布置班级“一米线”,展示幼儿作品。

7、开展全园安全教育周。

四月份:

1、组织幼儿进行春游活动,出通知并在出游前做好准备与安全教育。

2、年级组范围组织一课一游观摩活动。

3、开展全园礼仪教育周,幼儿进行礼仪之星评比活动。

4、开展主题活动《白天和黑夜》,通过白天和黑夜的话题,培养幼儿观察、讨论及探索的兴趣。通过户外晒太阳,讨论晒太阳的好处;鼓励幼儿勇敢、机智,不怕黑夜;探索白天和黑夜相互交替的自然现象,了解白天才有太阳;晚上天黑了才有月亮。

5、开展主题《小花园》,通过各种方式来感受春天带来的喜悦,萌发热爱春天和保护美好环境的情感。引导幼儿运用多种感官感知春天的自然现象,能在教师的指导下愉快、积极地参与各种活动。

五月份:

1、进行庆六一活动准备与开展,并进行班级明星家长评比。

2、开展主题《动物的花花衣》,让孩子们在看看、说说、找找、讲讲中来认识日常生活中几种常见的动物,从而激发幼儿亲近动物,喜欢动物的情感。

3、开展主题《雨天》,这一主题是针对春季多雨的环境特点而开展的,让幼儿观察雨、感知雨,喜欢雨天。通过对环境,区角的创设让幼儿了解与雨有关的各种事物,用不同方式感知雨天这一自然现象,让幼儿充分融入到生活中去。

4、开展主题《理发师》,让孩子了解,尊重理发师的劳动,体会理发师给人们的生活带来的方便。

5、布置班级“一米线”,展示幼儿作品。

六月份:

1、进行家长问卷调查。

2、开展主题《夏天真热啊》,感知夏天明显的气候特征,乐意参加各种使身体凉快的活动。知道夏天热了,注意个人卫生,知道几种避暑的方法。尝试用水玩各种游戏,积累有关经验,并体会游戏的快乐。

3、开展主题《好玩的水》,引导幼儿从日常生活中学会节约用水,保护、爱护我们生活的环境,通过一系列的科学实验活动,初步认识水的特征及对人类的作用,激发幼儿对熟悉环境中的各种事物和现象的探索欲望。

4、做好暑假期间幼儿来园的登记工作。

5、布置班级“一米线”,展示幼儿作品。

幼儿园小班教师工作计划工作重点(篇三)

新的学期开始了,我担任了小(x)班的教学。首先我很感谢园领导对我的信任给了我这个机会让我带班,我一定会努力做好的。为了更好的完成教育教学任务我特制定了如下计划:

一、根据主题活动为幼儿创设良好的学习生活环境,充分利用各种材料布置教室创设活动区域。

二、我将和本年级教师一起钻研教材根据内容制定不同的教学方法,让幼儿在愉快的游戏中学习故事、儿歌、歌曲等等。

三、在九月份认真组织开好家长会,让家长通过家长会了解到幼儿在园的学习和生活,达到家园共育的一致行。

四、组织幼儿感受大自然的美,增强幼儿的环保意识,让幼儿充分理解并做到保护环境从我做起。

五、时刻做好环境创设和区域创设积极参加幼儿园组织的十月份创设评比。做好向民办教师、和家长开放日活动的准备。

六、时刻做好培养幼儿良好的行为习惯,加强礼貌教育学会尊重他人,知道日常生活如何与人友善相处。培养幼儿爱劳动的品质观察幼儿的点滴变化及规律做好笔记。

七、积极参加幼儿园组织的青年教师视唱过关。

八、利用晨谈及平时谈话机会,对幼儿进行安全教育让幼儿远离危险,初步学会保护自己。组织幼儿锻炼身体,增强幼儿集体荣誉感。

九、与家长交流沟通,找到教育的最佳途径和方法帮助幼儿成长。

十、做好学期末的工作,认真写好各项工作总结及填好互动手册写幼儿评语等。

重点大学学生工作计划范例


随着大学学生会对个人技能要求变高,为了满足社会生产力,提高工作效率,加快工作进程,因而我们提前制定大学学生会工作计划就十分重要,制定工作计划的时候我们一定要注意阶段性目标的战略实施方法。你知道如何才能写好一篇大学学生会工作计划呢?幼儿教师教育网特地为你收集整理“重点大学学生工作计划”,希望能帮助到你,请收藏。

重点大学学生工作计划 篇1

本学期学生会总体工作任务如下:

一、通过多种渠道加强对学生会工作的宣传力度,树立学生会的良好形象,加强学生和学生会的交流和合作,扩大学生会在全校的影响力,大学学生会工作计划。

二、通过一系列学生科技、学习、文体活动服务于同学,丰富全院同学的校园生活,培养和锻炼同学的综合素质。

三、注重培养学生会下一代成员的综合素质、工作作风和团队精神,为学生会将来的发展奠定基础。

四、对学生会新一学期的新成员纳新做好充分的准备。

另外,学生会内部也会进一步完善自己的工作,规定如下:

一、严格规范各项纪律,努力完成各部门工作;

二、增强学生会内部沟通和了解,强化团队意识;

三、各个部门积极配合其他部门开展的活动,做好各项协调工作;

四、做好学校领导和老师的得力助手,尤其在学生中做好模范带头作用。

五、对工作积极热情,认真负责,敢于创新。

同时,学生会将会在本学年开展各项文艺、体育、公益类如:悼念“5.12”地震的相关活动、拔河比赛、乒乓球比赛、歌唱比赛、演讲比赛、篮球比赛、主题文艺晚会等等。

全体学生会成员将以积极向上的态度,尽心尽力的投入到工作中去,全力以赴完成学校交给我们的每一项任务,迸发出学生会新一次的无限光芒!

重点大学学生工作计划 篇2

新的学期已经开始,经过去年一年的工作,校学生会办公室在不断做好本职工作,总结过去经验的同时,也对09-10学年上学期的工作进行了规划。办公室是一个极为重要的部门,是学生会的枢纽,有着自身的特色与优势,所以我们要努力做好各项基本工作,发挥“学生之家,师生之桥”中的纽带作用,更好的为同学服务。本学期,我部门对将要开展的各项工作工作制定了计划,具体如下:

1.部门分工方面:办公室作为学生会的重要桥梁,本学期将在指导配合其他部门工作的同时不断加强自身的内部建设。我们在继承上学年模式的同时,注重因职设组,将内部人员分为三组,即文秘文档组、考勤组、内务组及宣传联络职能组,时机成熟时考虑增设网络组,(时机成熟的必要条件包括:与青宣沟通协作达成一致方案;预备组内人员掌握相关必要电脑操作能力;团委及主席团相关授权。届时将筛选部门内及其他部门干事编入小组)。(正文宋体小四号、段落行距1.5倍,冒号后文字首行缩进两个字符)文秘文档组:认真做好各部门材料的收发和整理,并对各部门活动进行记录、存档,方便了团委及主席团了解各部门动向。同时进一步提高干事对发文以及活动策划书和工作总结、计划的写作能力。另外,本学期办公室的文秘文档组重点加强学生会内部的制度建设(如干事考核制度、宣传栏使用规定细则等),以使学生会在发展中逐渐走向制度化,同时树立学生会的良好形象。

具体文秘文档组的工作由张栩统一分配并负责。

考勤组:合理安排各部门的值班考勤表,对每周各部门值班出勤情况进行汇总并及时公布考勤状况,为各部门成员考核提供依据;并负责学生会财产管理及内务整理。

具体考勤组工作由蒋彬婕统一分配并负责。

内务组:内务组是办公室本学期增设的一个职能小组,其主要职能为,第一,统筹安排学生会所有干事做好学生会办公室的内务整理工作,同时协助老师完成团委办公室、团委书记室以及团委副书记室的打扫工作。第二,负责分类管理并定期整理学生会内部的所有纸质版材料。

具体内务组工作由张媛媛统一分配并负责。

同时在宣传联络方面,我部门计划由所有办公室干事集体共同完成这项工作。宣传联络组的职能分为与各系联络、与内部各部门联络。主要负责向各系(主要为各系学生会)传达近期通知及重要发文的递送;反馈各部门阶段性活动的具体信息,听取各部门会议并作会议记录。

各系联络员:各系分配1至2名系联络员,主要负责校学生会与各系的联络工作,包含发文递送、消息通知、听取反馈意见等。

部门联络员:每个部门安排2名部门联络员,主要负责听取并记录各部门会议情况,收集各部门活动材料,核对各部的考勤情况及听取反馈信息。

2.交流联谊方面:

内部及与各部门联谊:目标为培养锻炼办公室成员的组织能力以及团队协作精神并增进干事之间的交流,整个活动从策划到开展将全部交由干事负责。

办公室成员档案库:为增强部门凝聚力和亲和力,发扬新老成员“传、帮、带”风尚,初步决定建立并逐步完善办公室成员档案库。

3.干事培养方面:为增强办公室干事的综合能力,本学期我们的培养目标为,根据每位干事的特点对每个人进行有方向性的培养,重点培养干事的写作能力、表达能力以及创新能力,以利于整个学生会在本学期的制度建设。同时在培养与挖掘适合学生会人才的同时,我们将引入工作外的评测机制,即对每个人的人品、素质进行考量,从而适应学生会的发展。

重点大学学生工作计划 篇3

一、指导思想:

在新的学期里,我院学生会将在学校和团委领导下,总结上学期工作经验,坚持“团结合作、务实创新”的工作精神,紧密围绕学生会“自我教育,自我管理,自我服务”的方针,加强内部建设,激发自身活力;以培养学生的综合素质为重点,营造良好的校园文化氛围,继续用我们的创意和努力为同学们服务。

二、工作重点

1.完善学生会制度建设,不断提高工作效率

为了使学生会组织具有强大的凝聚力和战斗力,确保学生会工作正常运行,我们在总结过去工作经验的基础上,进一步完善和健全学生会的各项工作制度和运行机制,特别是内部工作考核制度,值日管理制度、会议听取制度以及奖罚制度等等。在加强自身建设的基础上发展壮大各部门。实行“会议”制度,即每两周一次学生会干部会议,及时开展各项工作,提高工作效率。

2.加强沟通合作,维护学生权益,提高服务水平。

从同学中来,到同学中去。本学期我们将加强对学生的沟通交流工作,通过更广的途径、更新的形式去了解学生的学习和生活情况,广泛听取他们对学生会工作的意见及建议,及时了解同学们所需,更好地为同学们服务。使整个学生会系统更加有效率地运作,增强学生会系统的凝聚力。

3.抓好学生会的宣传工作,内树形象,外树品牌。

进一步扩大学院学生会在学院范围的影响,必须狠抓宣传工作,充分利用宣传栏、海报等宣传途径,灵活主动利用宣传阵地,拓宽我们的宣传领域。做好校园宣传活动的监督工作,弘扬健康向上的精神文化。

三、各负责人工作计划(要点)

(一)团总支

1.积极配合书记做好各项工作、做好辅助参谋作用。

2.对学院团总支日常管理工作负责。

3.认真完成所分配的工作任务,及时向书记汇报工作开展情况。

4.监督各班级团支书工作,及时向书记汇报各班级团支部工作开展情况,抓好团支部自身建设工作。

5.完善团总支规章制度,加强自身建设,建立一支有组织有纪律的钢铁团队。

6.深入同学,及时反馈同学的思想动态,认真做好同学的思想政治工作。

7.负责组织、带领全院团员青年认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;学习党的路线、方针、政策;负责组织好团课教学。采用各种形式,有针对性地对团员青年进行思想政治教育,围绕党的中心工作开展共产主义、社会主义和爱国主义教育,搞好宣传鼓动工作。

8.负责青年积极分子的培养,组建好学生干部队伍,积极向党组织推荐优秀团员入党。安排组织部做好新团员发展、超龄团员离团以及团费收缴工作。负责搞好学院和班级的团内组织建设;负责搞好学生干部队伍建设并指导帮助学生会和班委会开展工作。

9.结合本专业特点,带领团员青年深入社会、深入实际,广泛开展青年志愿者服务活动。

10.积极配合学生会做好各项活动的开展,为我院营造一个和谐的校园氛围。

(二)组织部

1.组织部是学生会中协助团总支工作、加强全院共青团思想建设、组织培养共青团干部的重要职能部门。一方面,组织部积极参与学生会许多重大活动的组织策划;另一方面,密切联系和监督各班级团支部并负责各类推优评先的基层组织工作。

2.认真做好团日活动的检查、督促工作,本学期的团日活动要力图创新,摒弃呆板枯燥,主题贴近生活,形式丰富多彩,确保每次活动能成功开展。

3.依照学生会的安排,组织部积极配合各部圆满完成各类活动的策划和举行。

4.完善组织部内部建设,加强自我管理。

5.和团支部保持密切联系,以提高本部门在各个方面的工作效率和工作质量。

6.努力做好志愿服务中心工作,为我院打造一个全新的品牌。

(三)主席团

1.与学校有关部门沟通、联系。主持学生会全面工作,定期主持召开学生会全体委员、班长会议,研究贯彻学校布置的各项任务。通过各种活动促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

2.围绕学院的中心工作,制定团总支学生会工作计划,协调学生会各部工作并指导、检查学生会、各班班委会开展工作情况,并加以督促检查,协助学工处参与对班级轮值的管理工作。

3.做到及时向学院领导们请示和汇报工作以及学生的思想情况,经常和团委书记保持联系,以解决工作中的实际问题。

(四)纪检部

1.纪检部各位成员将在院领导以及团总支学生会的指导下落实部门职责,做到公平公正,全力为广大同学创造良好的学习和生活环境。

2.积极配合学院工作的开展,加强与团总支学生会其它部门的沟通与合作。

3.作为常规部门,明确部门奖惩制度,做到赏罚分明。部门干事严于律己,加强组织纪律观念和团结协作精神。

4.定期开展部门活动,让更多的同学参与进来并提升自己的能力。

5.从上学期优秀干事中选出2名助理,进行培养。

(五)学习部

1.定期开例会

根据实际情况决定每周或每两周开一次例会。如工作量小可每两周开一次,如工作量大可每周开一次。例会上主要汇报两周内的工作,交流思想,并对已完成的工作进行总结,对未来的工作进行安排,如平时有重要事情则及时召开临时会议。

2.做好每次例会及活动的记录工作以书面或电子档的形式存放记录。一方面正规学习部的各项工作,以便加强管理,提高工作效率;另一方面可以积极配合系里的评估工作。

3.学习委员例会

适当召开学习委员例会。从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料,帮助大家端正学习态度,树立信心,及时把校、系里的各项活动通知等传达到同学们那里,充分体现我们学生会的服务功能。

4.组织与我们专业相符合的活动

根据院里、院学习部的要求组织列如:手绘制图大赛,CAD大赛活动。加强同学们的专业基础知识。

5.积极配合其他部门

积极配合其他部门的工作,协助、支持其他部门开展有关活动,加强部门间的联系与交流,合作,博取众长,携手共进。

6.部门间组织活动

加强部门间的交流,可以在两部门间进行相关活动.

(六)宣传部

1.新学期开学之际,积极配合学院各部门做好活动宣传的一系列工作,并强化本学院黑板报、海报、系报等本职工作.

2.负责本学期的学院各部门举办活动以及所有的其它部门工作的具体时间、地点、内容的通知。

3.做好重大节日的宣传工作。在确定具体日期后,根据需要做好文化节日的对外宣传。

4.配合学院领导以及学生会主席做好对外联系工作,举办一系列的主题宣传活动。

5.对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来并和各部门密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。

6.提高本部门各成员自身的工作能力和素质,在提高工作质量的同时提高工作效率,使宣传部的工作开展得更加顺利。

7.配合其他部门活动的宣传,确保我学院每项学生活动的顺利开展。由于宣传部的工作多难免会有冲突,所以为使宣传工作到位,希望其他部门提前通知我部,以便本部门有更充分的时间去设计、创作。

8.适时开展书法、板报、绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强学院文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。如:节日贺卡设计比赛。为表达对父母和老师的尊敬和感谢,在父亲节、母亲节和教师节前,在全学院征集各类优秀贺卡。这不仅可以提高同学们的创新意识,还可以调起同学们对父母和老师们的感激之情,让他们自己敬一份孝心。

9.及时报道学院动态。虽然在本学期系报方面已经有了很大进步,但是活动报道并没有及时展示在同学们面前,所以下学期,我部门将进一步加大力度,争取把系报做的更好。

10.我部将重新组建大学生记者团,将大学生记者团发扬光大。

(七)文体部

1.加强与学校各文艺类社团的交流。

2.协助其他部门开展工作,共同完成院的各项任务。

3.加强与部门干事交流,营造团结一致的工作氛围。

4.积极配合校学生会文艺部的工作,服从他们的安排。

5.部门例会及干事培养管理计划。

6.我部将在体育方面新成立电大篮球协会;文艺方面将组建礼仪小姐、拉拉队并将其打造为建筑学院一道靓丽的风景。为我院各项文艺活动提供服务。

(八)外联部及志愿服务中心

1.把勤工俭学作为本学期的重点工作,切实为我院想要勤工俭学的同学找到一份属于他们自己理想的勤工俭学岗位。

2.积极带领部门成员为我院的各项活动寻求赞助。

3.建立和维持部与部之间的联系,在同学开展调查,把同学的个人想法及时与组织联系起来,使之互相协调,以便更有效率的做好每次任务和活动。

4.积极部署、开展“张开双手,让我们拥抱社会”的志愿服务,明确志愿服务的目的与意义,为社会贡献我们青年学生的一份力量。

5.做好青年文明监督工作,广泛开展志愿服务活动。与此同时响应和谐社会的发展要求,举办“关注弱势群体,走进希望之家”慰问活动,将我们的爱洒满人间。

6.以“打开那一扇关闭的心窗”为主题,对学生进行大型调研,以此了解大学生的思想和心理状况,针对当代大学生心理健康问题,进行深入的调查研究,观察总结同学们可能遇到心理问题,建立帮扶小组,深入同学之中,帮助同学解决心理上的一些困扰,形成积极地心态和健康的生活方式。

7.组织参加一些志愿者活动,提升我院在社会上的知名度。

(九)女生部

1.进行“文明宿舍”的评比工作。通过“文明宿舍”的评比提高学生美化寝室的积极性,发扬寝室文化。

2.加强本部门内部建设,让成员之间加强沟通与了解,以达到互相促进共同提高的目的。

3.积极参加学院同总支学生会各项活动,着重培养和加强部门干事的合作意识。

4.与自管会合作,开展宿舍文化节。通过对男生宿舍的参观,发现其存在的问题做好自我反省。

5.鼓励我院女生在校报、院报上投稿,展现女生的文学底蕴。

6.做好部门干事的鼓励与引导并做好推优工作。

7.部门将开展礼仪文化、女生着装规范展示等活动,以展示建筑系女生风采。

(十)自管会

1.召开部门例会,分配好新学期部门干事的工作。

2.各个部门成员相互合作,重点做好常规安全卫生检查。

3.学期过半后,整理出检查结果,评出文明宿舍,并颁奖。

4.做好本学期收尾工作,写好学期总结,部门的总结。

5.和女生部做好联谊活动,传承“寝室文化评比活动”。

(十一)办公室

1.进一步完善部门工作计划,加强内部建设。

2.以人为本,强化管理,明确分工,细化责任。

3.做好财务物品归档管理

4.事务通知

(1)时传达主席团的各类通知,使上级信息及时准确传达到各部门。本学期办公室将充分利用学生会网络资源,真正实现无纸化办公。

(2)制作学生会通讯录,通讯录分为学生会副部以上干部通讯录和学生会全体成员通讯录两种,方便学生会内部人员的联系。

(3)应急机制的制作与初步宣传。制作学生会空闲时间表,使人力资源的调度达到最优化,提高学生会的工作效率。

5.值班考勤

及时制定出本学期值班签到表,考勤表,以保证值班工作及时、有序地开展。认真负责整个学生会值班考勤工作,对值班情况进行详细的统计整理。

6.及时做好会议记录并反馈,以便内部优化。

(十二)社团部

1.星河文学社:活跃校园文化,提高同学对文学的兴趣爱好,举办一次全校性的征文比赛,评选出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。

2.五主题话剧社:组织一次剧本有偿征集活动,经常进行排练,力求在晚会上有出众的表演。

3.逸轩棋社:组织成员进行棋艺的切磋;选拔优秀选手与其他兄弟院校进行比赛;争取在我校举办九大高校比赛。

4.筑梦社:组织与学习有关的`活动,例如建筑模型,材料认知等。

(十三)卫生部

1.做好部门制度建设,以利于科学规范化管理。

2.做好干事思想工作,充分调动其积极性。

3.加强与各部门的联系,通过部门交流互相学习,在学习中发现不足,在学习中改进自己。

4.严格履行学院规章制度,为同学建造一个清洁干净的校园。

5.做好部门干事的鼓励与推优工作,为其创造一个更有利发展的平台,使其充分发展自身才能。

重点大学学生工作计划 篇4

时间飞逝,转眼间又是崭新的一个学期。在新的学期,我们服装系学生会将秉承“为全体学生服务”的宗旨,在上级的指导下,不断创新,不断完善内部机制建设,开展丰富多彩的校园活动,为活跃学生课余生活、丰富校园文化而努力!本学期,服装系学生会将以拓展同学素质为重点为广大同学提供一个展现自我的良好平台。

本学期学生会将分设三个中心:管理中心、服务中心、督导中心,明确职能定位,更好地为学生会发展提供科学管理,中心下设的各部门也将各施其职,完善机制建设。

办公室:分为四个组,包括财务组、文秘组、档案组。其中财务组主要负责完善办公室的财务细则,做好日常的财务工作,定期及时审核财务情况;文秘组的工作主要负责书写学生会的思想动态,工作月报,工作总结,会议记录等文字工作;档案组主要负责收集、整理各部门的书面资料。

监察委员会:对学生会所有部门和个人的工作(包括主席团)及服装系大一大二各班班委、和教师进行监督与检查,制定学生会内部各种规章制度,规范学生会内部成员的言行,有权对违反学生会规章制度的各级学生会干部进行处罚。

宣传部:在原来的基础上改善,通过悬挂横幅,张贴海报,摆放展板等形式开展定期的宣传工作,使学生会进一步深入大学生活,拓展同学们的综合素质。

外联部:主要负责联系团体活动赞助和外联信息收集工作,为学生会以后的发展寻求更多的社会资源,为活动的顺利开展提供一些经济力量和良好的外部环境,同时为学生会各部门与兄弟高校学生会组织的交流提供平台。

学习部:在学工部、教务处的指导下,围绕学校教学工作的重点积极开展活动,为教师的教和学生的学做好联络,鼓励同学们更多的投入到学习中去,负责组织开展各种学习活动,组织同学们参与各种讲座,为学院的校风、学风建设做出贡献。

文体部:联系学院和各系进行体育活动的纽带,在体育课部的指导下开展各种文艺体育活动,增强同学们的强身健体意识,协助学工处落实有关的各项体育工作,协助举办各种体育赛事,并积极组织和协调各系的体育运动。

总的来说,我们将以“拓展学生素质,服务同学成才”为根本立足点和出发点,以“加强管理、有力引导、提高素质”为主题,推广校园文化建设。相信在领导的精心指导下,经过全体学生会成员和广大同学的共同学努力,定能创造服装系学生会更加辉煌灿烂的明天!

重点大学学生工作计划 篇5

一、工作的态度

俗话说:“细节决定成败,态度决定一切”。首先,我应该清楚自己的本职工作,用一颗平常心来对待做的每一件事情以及我们所遇到的每一个困难。其次,分管和协调好学习部、外联部两个部门工作责任,做好细节工作,踏踏实实。

二、部门的团结

一个优秀的集体,必定是一个既和睦又团结的集体,而一项工作并不是哪个人的事情而是我们大家共同期待的目标,每一个成员都应为集体着想,团结和睦,尽自己应尽的责任。所以,建议由各部门共同制定出学生干部内部管理的制度。

三、成员的意见

任何一项成果都是大家共同努力的结果。因此,作为学生干部,要敢于说出我们内心最真实的想法,多听取多收集成员及师生们的意见和建议。只有积小流才能成江海,只有积跬部步才能至千里;集思广益,才能做好每件事情。

四、部门的联谊

我们应当加强各部门以及各二级学院团总支学生会的互动联系,听听他们对于我们工作的看法及意见,有则改之,无则加勉。建议举办学生干部互动交流活动;如:拔河联谊活动、分工承办学生活动等,以此增进了解、增进沟通、增进联谊。

五、工作的总结

不断学习不但总结,我想这一点应该是比较重要的。当我们一直忙着往前飞奔的时候,不时的回头看看,也许你会发现许多问题。因此,要在每次例会中总结过去,反思不足,发现问题解决问题,脚踏实地,才能做好各项工作。

六、学习的天职

无论我们怎样认真的工作都不要把学习置后,学好自己专业的每门课程,学好技能,锻炼自己各方面的能力,努力把自己培养成为一名合格的大学生。

七、活动的规范

应该不时的举办一些学生会活动,来丰富同学们的课余生活,同时能够创建一种良好的文化氛围。然而,我校目前的社团活动、各二级学院学生活动纯在杂乱现象,活动过于频繁,影响力较小,成绩不太显著;因此,建议规范好各类学生活动,一项活动可以由某个部门、某个社团、某个二级学院承办;活动要求不在多而在精。

八、公益的城职

“为人民服务”,我们应努力去为构建“和谐城职”、“文明城职”、“魅力城职”中做好服务工作。举办一系列的公益活动;如:带文艺节目进老人院公演,长期集爱心资金定向资助贫困学生,为社区或公共场所做清洁……让我们走出校园,融入到社区和农村,扩大学院的影响力。

我既然能够被选为学生会的副主席,肯定是大家对我的信任,我才能被选中的,在这里我非常感谢大家对我的信任和支持。以上就是我一年的工作计划,当然也会有不妥之处,希望大家积极给予配合,我好改正。

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