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应急活动总结

发布时间:2023-06-16 应急活动总结

应急活动总结优选。

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应急活动总结 篇1

为使大家了解防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,今天上午举行了全校师生地震逃生演练。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、戮力同心,师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,政教一班子、各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、井然有序,演练效果呈现良好

总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

演练结束后,请各班有秩序地回到教室,各位老师要及时做好总结,巩固提高学生地震逃生演练的效果。

同志们,同学们,汶川地震,悲伤难平;日月起落,天地轮换;四川不会垮,祖国是靠山;自力更生,重建家园。地震,教我们立志,励我们同心,警我们防灾,激我们明鉴。记住防灾,记住汶川,警钟长鸣,不忘忧患。减灾知识,教育演练。福祉安危,谨记在心,国家兴盛,百姓安全。

下面,我宣布,今天的地震逃生演练活动胜利结束!

应急活动总结 篇2

为了防止突发性的灾难,保证学生和学生的安全,危险,所以要保持警惕的安宁,闹钟经常明,采取预防措施尽量减少损失,我们的学校在9月1日,20——期学校教师和学生进行紧急疏散演习。

首先,领导注意,运动活动到位

为了确保练习活动的实施,学校设立了校园紧急救护队,并召开会议部署练习。在会议上,所有教师都被要求了解和熟悉运动的集中和通过路线的路线。——校长强调,所有教师首先从意识形态注意,提高安全意识,学生在安全意识教育中,抓住练习机会,提高应对紧急情况的能力。同时强调,在锻炼活动的过程中,我们必须注意安全,必须有安全措施,以确保这项锻炼的顺利进行。

第二,加强应急知识培训,提高学生紧急避险意识

练习前,班上的老师充分利用上午的会议和主题课,介绍学生安全与安全相关的基本知识,熟悉报警,相关知识的介绍,紧急保护措施和自助知识,特别强调家庭,知识,让学生学习知识带回家,帮助家庭做适当的`工作。

第三,教师和学生参与锻炼的效果是好的

9月19日上午9:26当练习密码响起,走廊负责出口和走廊角落的老师长期就位,负责紧急疏散课堂教师到位,组织学生分开两列在教室楼下,学生我们沿着预定的路线快速和有序地疏散校园操场。到达校园游乐场后,老师检查学生人数,检查学生情况,并向学校领导报告安全到达号。学校及时检查学生在疏散,总结,反思中的行为,整个练习活动持续2分钟,这次练习是一次成功的练习,时间短,速度快,干练有序,有条理,没有发生任何推事故。

——路小学一直重视学生的安全,紧急疏散演习入正规教育活动,不定期进行,以不断提高学生的危机感和保护感,加强学生的自我风险保护技能,安全教育落到现实,我们学校将继续建设一个安全,和谐的文明校园。

应急活动总结 篇3

应急演练是安全管理体系的重要组成部分,通过应急演练能有效建立生产安全事故应急救援组织指挥和保障体系,规范生产安全事故的应急管理和应急响应程序,最大程度地减少人员伤亡、财产损失和社会危害。中河街道安监所历来十分重视应急演练工作,致力于广泛发动辖区企业开展卓有成效的演练,有效减少、遏制事故发生。根据《浙江省安全生产监督管理局转发关于深入开展20xx年安全生产应急演练专题行活动的通知》文件精神,街道按照相关法律法规要求,严格贯彻上级要求部署。

一、强化认识,及时做好应急预案的更新和完善。街道十分重视应急预案的更新与完善工作,街道级的应急预案已做到一年一更新,在此基础上,进一步强化村(社区)应急预案的修改和完善,将应急管理预案纳入对各个村(社区)的目标管理考核,定期进行监督检查。同时,各规模以上企业、重点单位的应急预案要求一年一报,充分做好企业和街道应急预案的有效衔接。

二、强化监管,积极督促生产经营单位定期组织开展应急演练。近年来,街道重点抓规上企业、标准化企业及事故易发、频发和应急管理力量薄弱的单位,小微企业方面结合达标示范创建在台帐资料中进一步完善应急管理预案。近几年每逢安全生产月期间,街道都会下发关于组织开展安全生产应急预案演练活动的通知,要求辖区内规上工业企业、商业综合体、大型商超等单位结合各自情况,在6月份安全生产月期间组织开展一次本单位的应急演练,通过实战化演练方式锻炼人员的应急响应和指挥能力,特别要提升单位员工化解险情和自救互救能力,让每一名管理者和员工知道发生险情后如何处置、如何逃生、如何报告事故信息,如何组织人员疏散、撤离等。并要求各单位在演练结束后将方案、实效、总结及照片等报送至街道安委办。今年安全生产月期间,各企业共计组织开展应急演练35次,参演人数1780人次,演练投入19万元。

三、强化重点,深入推进行业应急演练工作有序开展。中河街道地处城区中心,随着“退二进三”、“腾龙换鸟”等发展战略的实施与拆迁工作的强势推进,传统工业企业类型进一步缩减,企业规模也进一步缩水,辖区内机械、服装等传统行业普遍呈现“低小散”的特点。为此,街道进一步调整应急工作推进战略,制定了“以行业分类为据,逐个推进逐个突破”的总体思路。今年安全生产月期间,选取了辖区内面广量大、隐患突出的服装企业,在天润服饰厂区组织开展了20xx年街道纺织服装类企业火灾事故应急救援综合演练,组织了消防、安监、卫生等部门协同开展应急演练,充分做好协调联动,同时组织辖区内同行业同类型单位到场观摩,以此形式不断强化促进整个行业体系的应急联动能力的提升。

今后,中河街道将在此基础上进一步推开,不断延伸企业类型,扩大受益面与普及度,扎实有效强化辖区企业应急管理基础,为实现辖区内经济建设安全有序发展提供更多保障。

应急活动总结 篇4

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范、逃生、自救、互救意识,幼儿园组织全园师生进行消防应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,孩子们紧跟老师,动作迅速,井然有序。演练取得圆满成功。

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我园成立了以园长为组长,副园长为副组长,各级部门负责人为成员的领导小组,并召开领导小组和全园教师会,部署演练工作。会上,王园长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强消防意识,防范意识以及危机意识,通过这次演练,提高幼儿应对紧急突发事件的能力。王园长强调,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

幼儿园认真制订了周密细致的应急疏散演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任、配班老师以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求各班班主任根据幼儿园制定的演练方案,在正式演练之前分别带领各班幼儿熟悉演练路线、明确疏散集合地点、疏散顺序并反复叮嘱幼儿各注意事项。正式演练时,听到警报后,全校幼儿须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,抢先下楼,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。要求各班到达指定位置后,各班班主任立即清点人数,并随即向现场指挥的领导报告。

三、秩序井然,演练效果良好

信息员叶凡同志通过广播下达指令,“全体师生请注意,演练活动马上开始,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有序地撤离。”随着预先警报的响声,各班教师指导幼儿有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班主任马上清点人数,向现场指挥汇报。演练结束后,园长对本次疏散应急演练进行了总结。

演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。虽然我园幼儿年龄很小,但没有一个幼儿出现一点点的伤害。这次演练活动不仅是防火疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目的

应急活动总结 篇5

我校为了落实上级有关文件精神,根据学校实际情况制订了“紧急疏散演练方案”,并于20xx年11月22日上午10点举行了紧急疏散模拟演练。现将演练情况总结如下:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长张月攀任组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

根据领导小组会议要求,拟定了“一中校园紧急疏散演练活动方案”。为了使演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还给全体师生进行了消防知识培训,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在11月21日下午又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到警报声响起后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

11月22日上午10点,现场校长宣布:紧急疏散演习活动开始。报警员立即拉响报警铃,班主任和疏散指挥员各就各位。校长通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生了火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生就地用湿毛巾或衣服捂住口鼻,之后弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告校长。各班向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布万金一中消紧急疏散演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校共有856名师生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了1分32秒,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的又一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的.基本方法,整个演练活动达到了预期目标。

应急活动总结 篇6

为深入开展应急管理宣传活动,增强广大师生公共安全意识,提高应对突发公共事件能力,根据《》要求,从月日至日,全市教育系统开展了主题为“全面加强应急管理,依法应对突发事件”的应急管理宣传周活动,取得了明显成效。

一、领导重视,周密部署

为切实开展好这次活动,市教育局成立了以局长为组长,其他班子成员为副组长,各科室负责人为主要成员的应急管理宣传周活动领导小组,印发了《教育系统应急管理宣传周活动方案》。全市各级教育行政部门、各级各类学校按照活动方案要求,成立了应急管理宣传周活动领导小组,高度重视,认真部署,为应急管理宣传周活动的开展提供了组织保障。

二、形式多样、内容丰富

(一)课堂宣传。各地各校组织学生认真学习了应急安全知识,并通过班队会、校会、专题报告、观看光盘等形式开展防火、防震、交通等安全知识教育,让学生掌握了应急常识和应急措施,增强了防灾避灾意识和技能。部分学校还邀请当地公安、交警等部门为师生举办了应急安全知识讲座,师生和专家之间通过咨询、答疑等互动形式,很好地掌握了应急常识。

(二)社会宣传。铁岭县、调兵山市等地纷纷开展了集中宣传日活动,组织师生走上街头,通过设立宣传站,悬挂宣传标语、发放宣传单等形式进行宣传。在应急管理宣传周活动期间,全市各级各类学校共悬挂宣传横幅300多条,张贴宣传挂图800多套,展出宣传展板300多块,发放宣传单8000多张,在全社会营造了浓厚宣传氛围。

(三)开展演练。为有效地宣传应急管理工作,普及应急知识,各地各校结合本地实际开展有针对性的应急演练,并邀请相关部门到场,遇到疑问及时解决,使广大师生真正地学到了应急知识,科学地掌握了应急本领,极大地提高了广大师生应急避险能力,得到社会各界的好评。目前,市教育局出台了相关规定,要求每校每月至少开展一次演练。

三、影响广泛,效果明显

(一)提高了师生对应急管理工作的认识。通过此次应急管理宣传活动,广大领导干部对应急管理工作都有了新认识,端正了应急管理工作态度,广大师生进一步增强了安全意识,掌握了应急知识,提高了自护自救能力。

(二)学校安全管理水平得到明显提高。各学校进一步加强了学校安全管理,按照科学性、可操作性原则进一步完善了各类预案,并切实开展演练,提高了学校应对突发公共事件能力。

(三)在全社会营造了关注应急管理工作的良好氛围。通过开展应急管理宣传活动,不仅增强了学生的安全意识,提高了学校整体安全管理水平,也在全社会营造了良好的氛围,通过师生的广泛宣传,增强了群众安全意识,促进了全社会整体应急管理水平的提高。

应急活动总结 篇7

在园领导的精心安排下,全体老师的认真组织下,全园师生的积极配合下,今天演练先后进行“应急避险,紧急撤离和医疗救护”三个科目的演练,整个演练过程既紧张逼真,又有条不紊,演练按方案进行,达到预期目标取得圆满成功。

本次活动受到上级领导的重视和关心。今天区教育局、安监局、等单位通过电话、邮件等形式对我校的地震应急演练活动做了详细的安排和要求,让我们对关心校园安全的单位和领导表示衷心的感谢。

学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生安全意识,提高师生的自救自护能力,在刚才的演练中,同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散,老师们组织到位,保障有力,保证这次演练的成功。

隐患险于明火,防患胜于救灾,我们今天防震应急演练,意义重大,通过刚才的演练,同学们学会了发生地震时的逃生方法,达到了我们的预期目的,灾害无情,生命无价,安全第一,预防在先,同学们作为未成年人,我们更要提高安全防患意识,及时加强学习安全知识,提高自护自救能力,掌握在紧急情况下,机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多人关注安全,珍爱生命。

在我们这次应急演练中还存在以下问题:

1、由于今天天气不好,并有大风,所以班级都紧闭窗户,我们各个教室都没有安装校园广播系统,所有班级都没有听见警报声,造成疏散速度延长,本来在二十秒就能全部疏散的学生,到操场和预设避险场地用时五十六秒。

2、在教学楼门口执行警戒的老师没有拉住门扇,本次演练虽然门扇没有脱离,但是如果地震发生时,门勾有可能脱落,所以要求不论如何,执行警戒的老师都有拉开教室楼门。

3、本次没有假定有摔倒的学生,下次要预设摔倒的学生,而且要由班主任老师及时帮助撤离,并送医院治疗。

最后我希望全校师生能以这次防震演练为契机,进一步把我校的安全工作做好,做实,把各个安全隐患消除在萌芽状态。为继续维护平安校园,和谐校园而不懈努力。

应急活动总结 篇8

在项目部安全领导小组的带领下于20xx年10月27日-10月29日,进行了“全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果,表扬先进,改进不足,促进工作,进一步提升我项目部安全生产应急管理能力,安全小组全面总结了演练工作。

一、演练工作的基本情况

这次演练是我项目部的一次重要活动,规格高、范围广。泗洪县半龙线改造工程(青临线至濉河节制闸段)工地全体《预案》相在人员全部参演。从演练的效果来看,这次演练知道有方、准备有序、扎实有效,基本达到了预期目标。

二、演练的实施

(一)模拟火灾事故

10月28日上午10点00分天气晴好,风力不大,根据事先的安排,由安全员大声喊,东侧起火了,快去救火,听到喊声,义务消防员立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”,报告失火地点。按平时教育的分工,由电工负责断电,其他义务消防员用干粉灭火器灭火,用消防砂灭火,使用消防钩,并用铁锹铲土。队员及工人们有的用干粉灭火器,有的端砂,在组长、副组长指挥下参加救火,由于平时明确分工,加上指挥得力,演习比较成功,队员仅用5分钟,即赶赴现场,10分钟演习结束后。

(二)模拟机械伤害事故10月28日上午11时00分项目部接到机械伤害事故报告,1名钢筋折弯机操作人员违规操作,在运行时将钢筋回弹发生机械伤害事故,工人手臂骨折。指挥员知道后立即组织启动安全应急救援,由电工关闭电源开工,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。11时10分安排2名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,经现场查看,受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将伤员受伤部位进行了简单固定处理,上午11时20分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。

(三)模拟触电事故

10月29上午10时15分项目部接到触电事故报告,在施工现场由于1名工人随意开启电箱接线导致触电,幸好漏电开关及时跳闸。指挥员立即启动安全应急救援组织,由电工关闭电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。10时20分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故情况,经现在查看,受伤人员轻度昏迷,救援人员把伤员太宰抬在担架上,将受伤人员平躺放在地上进行人工呼吸,并进行了简单的伤口处理,上午10时25分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。

三、取得的具体成效

(一)体现了以人为本、科学实训的演练理念这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,参演人员齐全,内容丰富,场景逼真,对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。

(二)实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保障可靠,过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性;检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况,并锻炼了队伍;增强了普通员工的忧患意识,普及了防灾减灾的只是和自救互救的技能,提高了各级指挥人员处置重大事故的能力,圆满完成了预定的各项任务。

应急活动总结 篇9

为全面提高我东大营社区应急管理工作水平,深入落实《中华人民共和国突发事件应对法》,进一步增强居民的危机防范意识和提高居民应急避险、自救互救的能力。在全社区范围内开展应急管理宣传周活动。现总结如下:

一、高度重视,周密筹划

我社区领导对本次宣传周活动高度重视,迅速组织相关人员召开专门会议并作出了部署。

1.为保障宣传周活动顺利进行,成立应急管理宣传周活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:全体社区干事

2.在统一思想,明确任务的有利前提下,我社区结合自身特点,制定详细的活动方案,投入资金制作宣传板、条幅。

3.利用社区会议室做会场对居民进行宣传活动。

二、广泛宣传,营造氛围

在前期准备工作顺利完成的基础上,坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导为原则,本次应急管理宣传周活动全面拉开帷幕。

1.20xx年10月17日上午9:00,社区组成10余人的宣传队布置会议室,设置咨询台,悬挂条幅,摆放展板。9:30宣传活动正式开始。

2.社区组织以宣传展板、横幅、标语、传单等形式广泛开展社会化宣传活动,受到社区居民的一致好评。

三、上下联动,效果明显

在本次宣传活动中,我社区切实履行政府应急管理职能,在全社区广泛宣传和普及应急管理知识,把组织好宣传周活动作为应急管理工作的大事来抓,最大限度地减少突发事件造成人员伤亡和财产损失,为建设“和谐社区、平安社区”创造安全稳定的社区环境。

本次应急管理宣传周活动在领导高度重视,社区人员通力配合下,圆满结束。

应急活动总结 篇10

2008年5月12日,汶川发生了八级大地震,为了纪念在那次大地震中死亡的人,也为了地震发生的时候,能够安全逃生。所以,学校举行了一次地震演练。

在班里,老师给我们讲:“要是真正发生地震的时候,就要手抱着头,或拿一个坚硬的东西护着头,躲在桌子下面,找个机会逃出去,逃到远离高大建筑物到一个空旷的地方。

当一声尖锐又刺耳的警报声响起,我们迅速地用书掩盖头部,在老师的带领下“逃”到了“安全”的地方——升旗台附近,立马蹲下。不一会儿,听见了郭校长喊着:“初中部的一名学生因为在逃难的时候受伤,被困重围,赶紧拨打119和120急救电话。”消防车和救护车在一片慌乱的情景下来到了现场,顺利地营救了伤员。

活动结束后,翟老师还领着我们去看了地震的形成:火山地震,人工地震,自然灾难。地震来了,动物们的反应:家畜乱跑乱叫,半夜老鼠成群地乱跑。

这次地震演习,我懂得了:怎样逃生,如果受伤,要镇定地向其他人求救或拨打救助电话。在灾难真的来临,我们要勇敢面对!

百善文明为先,万思安全是重。文明在于细节处理,安全在于未然防患。让我们积极行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空。“远离火灾,创建平安校园”是我们共同的目标,老师们,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全。

同学们,重视安全是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。请同学们一定要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我们希望今天火灾和地震逃生疏散演练活动,能够再次唤醒同学们对安全的重视,推动我校安全工作跨上新的台阶。

最后,我代表学校对组织和参加本次活动的各位老师、同学的辛勤付出表示衷心的感谢!祝全校师生和谐、幸福和安康。

应急活动总结 篇11

为进一步发挥应急演练在完善应急准备工作、提升应急救援能力中的重要作用,按照《国务院安委会办公室关于开展2017年全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》(安委办〔2017〕15号)要求,深入组织开展全国安全生产应急演练专题行活动(以下简称专题行活动),现将活动开展情况总结如下:

一是明确目标,精心部署。该局将“安全生产月”与安全生产应急演练专题行活动有力结合,做到同时部署、严密组织、认真落实;紧盯重点行业领域、重点区域、重点时段及人员密集场所,采取多种形式,科学安排活动内容,确保以活动促准备、以活动强能力。

二是统筹协调,扎实推进。坚持“贴近实战、注重实效”的原则,积极联合、协调辖区内相关部门,重点围绕指挥决策、协同应对、应急保障、后期处置等内容,组织开展应急指挥演练;督促企业全面落实安全生产主体责任,通过应急演练、安全生产教育培训,提升应急意识和先期处置能力。

三是强化宣传,注重实效。常态化开展安全生产宣传进社区、进学校、进企业、进机关、进公共场所,进宾馆、进工地、进农村、进景区、进家庭“十进”活动,广泛开展应急知识宣传教育。督促企业把应急救援知识、应急预案、现场处置方案作为应知应会主要内容,并对员工进行专项培训,切实提高员工安全生产意识和防范应对能力。

四是认真总结,积极评估。在应急演练活动结束后,认真开展应急演练过程与成果总结、评估,针对应急演练中暴露的不足和问题,及时制定整改措施,适时修订完善相关预案,确保应急管理工作持续改进,应急演练实效不断提升。

应急活动总结 篇12

一、领导高度重视,积极周密部署

我局领导高度重视此次应急预案演练活动,强化工作的组织部署,专门召开了煤矿安全生产应急预案演练工作会议,对安全生产应急预案演练活动做了动员部署,要求各煤矿企业结合安全生产月活动,认真组织开展安全生产应急预案演练相关活动,提高安全生产应急预案处置的能力;制定了实施工作方案,下发了《关于认真开展全县煤矿安全生产应急预案演练活动的通知》,指导协调全县煤矿企业开展应急演练工作。

二、突出重点,组织开展安全事故应急预案演练

为确保应急演练活动取得实效,我局突出通风瓦斯、水患等重点事故隐患,组织开展全县煤矿应急预案演练。组织开展了“煤矿透水事故应急处置室内推演”,由局长任总指挥,分设现场处置组、综合协调组。模拟合成煤矿发生透水事故后,我局接报、响应、组织协调、现场处置的全过程,提高了全局上下应急响应速度,收效明显。6月份,全局监管人员分别参加了各煤矿企业安全生产事故应急预案演练,组织开展了20xx年安全生产月煤矿应急预案演练活动,演练的主要项目是开展通风瓦斯和水灾事故应急预案演练,各煤矿企业的演练紧张而有续地进行,基本完成了应急预案演练任务,达到了预期工作目标。

三、主要做法和特点

1、周密计划,精心准备。为了确保演练活动顺利开展,我们做到了早谋划、早安排,提早明确了负责演练周活动筹备工作安排、重点内容及有关要求,全县各煤矿企业迅速行动,精心准备,制定了应急演练计划,为演练活动的顺利开展奠定了扎实基础。

2、全面动员,全员参与。为强化煤矿职工安全意识和应急能力,全县各煤矿企业制定了详细的演练计划和演练方案,涉及煤矿安全生产各个环节。通过演练,全县煤矿工人的安全防范意识得到了普遍提升。

3、突出重点,确保演练活动取得实效。注重煤矿“五大灾害”危险源和危险危害因素,组织开展全员参与的专项应急救援演练,达到了锻炼应急救援队伍、强化煤矿工人的应急意识、提高煤矿安全生产管理人员救援能力的目的。

四、认真总结,加强宣传,提升了全县煤矿灾害事故应急处置能力

演练结束后,我局组织了经验总结工作,认真反省演练过程中暴露的一些问题,进一步完善了事故应急救援预案。此次应急预案演练,落实了我县应付煤矿突发事件的防范措施,提高了全县煤矿企业实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强企业员工安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

通过开展此次安全生产月应急预案演练活动,提高了全县煤矿企业处置较大安全生产突发事故、防止事故扩大的能力,进一步细化了不同事故应急处置方案。下一步,我们将坚持依靠科技,创新管理的原则,继续强化应急处置软硬件配备,探索新的事故预防及应急处置办法,全面提升全县煤矿灾害事故应急处置能力。

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应急演练活动总结


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应急演练活动总结(篇1)

鉴于当前的形式,为了增强师生“防恐防暴”安全意识,提高师生应急疏散逃险能力,培养师生应急逃生自救技能,确保师生生命安全,从而做好防爆防恐应急安全保卫工作,构建和谐的安全校园。根据学校的计划和安排,12月23日下午,我校开展了反恐和反恐应急演练。

事故现场模拟了事故现场。12月23日下午4点,学生们在上课,老师们在教室、办公室等地。这时,一男子趁学校人员进出学校大门时,闯进学校保安马上前去劝其停下,并让他离开学校,该男子不听劝告继续往校内闯,保安前去制止,该男子突然拔出尖刀,刺向保安,安全办主任看到后迅速报告学校,校长拨打报警**,并通知牡丹老师拉响警报铃声,广播学生在自己班里不准出来,并用凳子档门、锁窗、学生藏身于课桌下,时刻保持警惕。学校迅速启动防恐反恐应急处置预案,指挥工作小组人员在最快的时间内到位,按照分工与职责处理突发事件,**犯罪青年,把师生受伤害程度控制在最低限度。

这个演练过程安全有序,将不法分子**后,学校又组织全体师生到达操场,学校负责安全工作的黄红梅校长就此次演练活动进行总结,再次提醒全体学生要明确避险要求,一旦遇到**,千万不要上前阻止,保护好自己的生命才是最重要的;遇到**模式要注意三点:一是不要朝一个方向跑,而是四处跑来分散歹徒的注意力;第二,报告老师;第三,向警卫求救;同时,呼吁教师在遇到**时注意配合歹徒,一时无法逃脱。

这次活动,增强了皇城小学全体师生的安全意识和防恐防爆意识,提高了师生们在紧急情况下的快速反应能力,掌握了险情发生后的逃生自救能力。

应急演练活动总结(篇2)

20xx年9月16日上午,群治小学举行了防空防灾应急疏散演练。

上午九点九分,全校警铃长鸣,防空防灾应急疏散演练正式拉开序幕,各班师生在班主任老师的带领下,迅速组织好队伍,按照安排好的疏散路线,快速撤离到安全地点,整个过程仅仅用时一分钟。

最后,校长为演练做总结发言,就安全问题对同学们提出具体要求,希望同学们牢固树立安全自护意识,掌握自救自护知识,熟悉校园安全疏散路线,遇到紧急情况要沉着冷静,快速撤离危险环境。同时希望同学们真正做到防患胜于救灾。

学校安全工作事关学校的发展、学生的未来,是做好学校其他工作的前提和保证。我校一贯重视校园安全工作,严格按照上级有关制度的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,做到齐抓共管,从严管理,责任落实,人人参与,抓住源头,抓好点滴,全校教职员工关心和支持学校安全工作,切实保障师生与财产安全,维护学校正常的教育教学秩序。并积极组织学校师生学习安全知识,组织实效性强的活动,提高学校学生的安全意识和自我防护能力。本次防空防灾应急疏散演练就是安全教育系列活动之一。通过本次活动,进一步提高了全体师生应急能力,加强了对学生的安全教育和防空防灾知识的宣传,增强了小学生防空防灾意识,培养了学生集体主义观念。使我校学生都能掌握一些必要的防空防灾安全知识和防空防灾中自护自救的安全实际操作能力。

付防空防灾应急疏散演练领导组成员名单:

组长:刘广国

成员:吴俊亭、邢志乾、高家财、陈云、杜伟、宁海燕、陈凤琴、于张红、宋刚

应急演练活动总结(篇3)

各位领导、同志们:

首先祝贺今天的应急演练取得圆满成功!

此次油库大型应急演练是开展20_年“安全生产月”活动的统一安排布署下,在牙克石市安委会指导下,在安监局、技术监督局、消防部门、医院等单位的密切配合下举行的,各参演单位精心准备设计、密切联系配合,达到了预期效果。借此机会,我谨代表公司向莅临演练现场指导工作的领导、市政府领导( )表示衷心的感谢!向各参演单位的每一名成员、向来到现场观摩学习的各单位代表、表示衷心的感谢!

在林区全面进入深化改革新形势下,举办此次演练是非常有必要的。这是大力宣扬和贯彻“强化安全发展观念、提升全民安全素质”思想的实际展现。这是宣传贯彻《安全生产法》,强化红线意识,传播安全知识、营造安全环境、进一步加强安全管理工作的实际需要。这是坚决遏制重特大事故发生、全面提高公司应急水平和应急救援能力,提高有关人员的自救互救能力的一次实际检验。

这次演练组织有序、部署周密,各参演单位反应灵敏、协调有序,各小组分工合理,方案符合实际。现场警戒、医疗救助、事故处置动作迅速,充分体现出各单位应急预案准备的很充分,安全教育培训开展的很扎实。

同志们!虽然此次演练在森工集团(林管局)、牙克石市政府的正确领导下,在安监局、技术监督局、消防大队的技术指导下,在各参演单位的共同努力下取得了圆满成功,但我们也要清醒的看到,在演练过程中,我们在应急措施上仍然存在一些不足之处,个别同志对流程不是很熟悉,对处置措施掌握的不够熟练,出现了慌乱的现象,演练结束后,公司各单位同志回去后要好好总结,该加强学习的加强学习,该训练的做好训练,避免在实战中出现类似的现象。我们必须以这次演练活动为契机,认真总结经验,及时发现问题和不足。接下来公司安全生产工作:

一是要提高认识强化安全生产理念。公司要大力宣传贯彻森工集团(林管局)安全生产工作会议精神,充分认识到在林区全面深化改革这一关键时期自己肩负的责任,认识到安全生产工作的极端重要性,全体员工常年都牢固树立安全至高无上的理念,树立“保安全就是保生命、保安全就是促发展、保安全就是增效益、保安全就是保事业”的思想,强化红线意识、坚守底线思维,提升安全生产理念,突出隐患超前治理,确保公司从安全月直至安全年。

二要积极开展隐患排查治理工作。积极围绕危化行业特点,在现今改革的关键时期,结合“安全活动月”的契机,以严肃的态度、严格的标准、严厉的措施,在林区迅速开展事故隐患大排查、大整治工作。公司要组成检查组对林业局油库和公司基层单位进行了安全检查,检查组要查得深、查得细、查得严,要做到全覆盖、零容忍、无死角,及时消除事故隐患,确保公司下半年无生产安全事故。

三是要继续加强应急救援体系建设。公司要继续加强和完善应急队伍建设,切实抓好应急队伍的训练和管理,特别是安全生产关键岗位的职工,更要增强自救互救和第一时间处置突发事件的能力。

四是要大力开展安全教育培训。安全生产教育和培训是保障安全生产最根本的一项措施,是提高从业人员安全生产意识、安全生产知识和技能的关键。

五是要明确责任、巩固成果、继续加大全员安全包保力度。公司按照上级安全生产工作会议的要求,已经与基层单位签订了安全生产责任状,基层单位与每一名从业人员签订了责任状,每个职工都缴纳了安全生产抵押金,现在是把职责任务细化分解到岗位和人头,健全责任追究制度,强化追责问效时候。我们要始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。始终坚守安全生产和应急救援两手都要抓,安全生产和改革同等重要的理念,确保公司应急处置能力稳步提高。

同志们!这次演练既是对我们前期工作的总结和检验,同时更是一个新的起点,我们要以“安全生产月”活动为起点,每个人每一天从自己身边的每一件细微的工作做起,始终保持战战競競,如履薄冰的精神状态,形成安全每一天、安全每一周、安全每一月、直至安全每一年。

应急演练活动总结(篇4)

4月14日下午15:40,根据我校实际情况制订的“学校应急疏散演练方案”,我校进行了应急疏散演练,这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。现将活动过程总结如下:

1、加强领导,周密部署

根据上级要求和学校的实际情况,我校成立了以校长为组长的应急演练小组,根据领导小组会议要求,我校拟定了《学校应急疏散演练方案》。为使演练方案安全可行,校长对演练的具体操作程序、疏散要求和注意事项注意进行了讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个楼梯口都有老师把守,以防意外事故的发生。

要求班主任教育学生,听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不准拥挤、推搡、回教室、喧哗、开玩笑;如果发现有人摔倒,应该把他们扶起来,帮助他们一起逃离危险的地方。要求各小组到达规定的岗位,按照各自的职责完成各自的任务。

2、疏散演练活动过程及效果

在活动中,所有师生都能听从指挥,服从命令,迅速安全撤离。学生反应很快,都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在疏散过程中,没有拥挤和拥挤。

学生们从教室疏散到操场(安全区)用了不到3分钟的时间。安全撤离后,清点每各班的学生人数,并向总指挥汇报。演习结束后,每各班都有序地回到教室。班主任立即对全班同学参与演练情况进行了分析、总结和再教育。全校师生在领导的带领下,出色地完成了疏散演练,对提高自救能力提出了要求。

全程无一受伤事故发生,大部分班级的同学表现较好,能够作到姿势正确,积极配合老师,按提前的计划进行,但也有少数班级及个别同学表现很差,不认真对待,望以后同学们能认真对待,生命开不得玩笑。

这次活动也得到了所有老师和附近村庄领导的配合。我要向他们表示感谢。此外,安全小组成员在演习中表现良好,并付出了很多努力。 我也感谢他们。

黄店中心小学

2014.4

应急演练活动总结(篇5)

自低温雨雪冰冻天气以来,我镇高度重视,及时召开党委(扩大)会议、全体镇村干部大会、低温雨雪冰冻灾害防范工作会议,并于2月5日及时传达省、市召开的应对低温雨雪冰冻灾害天气防范工作视频会议精神至各村(居),要求提高重视程度,强化应急物资储备,建立相关包保责任制,排查重点人群,开展相关工作,现将我镇工作开展情况总结如下:

一是保障交通安全,开展道路除雪。按照上级要求,我镇广泛发动各村(居)、镇直干部、路管员、志愿者、护林员等力量开展道路除雪工作,同时组织人手,加强对各村主次干道、重点路段等区域的安全隐患排查,确保群众出行安全。我镇此次应对低温雨雪冰冻灾害天气共出动除雪破冰车辆27次,除雪人员400余人次,开展道路巡查78次。

二是保障产业安全,关注厂房大棚。为保障辖区内产业安全,我镇积极采取应对措施,建立包保责任制度,明确责任到人,安排各村(居)在下雪之后,立即组织人员第一时间前往各大棚、厂房、光伏电板,查看积雪情况,排查安全隐患并开展除雪工作,降低风雪天气影响。我镇厂房大棚共计20处,无一损毁,本次雨雪未成灾。

三是保障群众安全,发放救灾物资。我镇加大对特困供养人员、低保户、脱贫户等重点群体的关注力度,组织各村(居)上门排查隐患,本次应对工作已根据前期弱势群体台账完成全面排查,截至2月9日,无需要转移人员。2月7日,区应急局下拨棉被20床,大衣20件,我镇立即组织分配,要求各村(居)上报实际需求人员名单,并已于当日下午6点前完成发放,有效保障了群众平安度过低温雨雪冰冻天气。

下一步,我镇将继续密切关注低温雨雪冰冻天气发展变化情况,加强应急值守,强化应急物资投入,积极响应省市区各级预警信息,确保全镇人民群众生命财产安全。

应急演练活动总结(篇6)

XX月XX日上午11时来我公司煤矿观摩和指导防汛抢险应急演练的上级领导40多人,参加演练的人员共有100多人,其中县安监局局长、煤管局局长、XXXX镇党委政府主要领导都亲临现场观摩指导,演练结束后,县安监局XX局长,煤管局XX局长分别就我公司防汛抢险应急演练给与了点评,在肯定演练成绩的同时也给予提出了具体的不足,这对我公司煤矿下一步防汛抢险的各项工作都有现实意义和指导意义。

经过此次“实战”演练,我们全矿上下明显掌握了必要的防汛有关知识,对全矿职工起到了防大洪抗大灾的安全教育,达到了预期的目的,收到了良好的效果,锤炼提高了我抢险队伍及指挥部成员防范和处置突发事件的能力,对检验应急预案,完善机制,煅炼队伍,教育职工等方面都发挥着重要作用。充分认识到通过演练有针对性采取措施的必要性,对确保我公司煤矿汛期安全度汛有重要性。通过演练也看到我公司煤矿在人员组织反应迅速,程序步骤的安排,出现一些不容忽视的问题,有待于下一步进一步的完善和提高,针对发现的问题有待于进一步修订和完善应急救援预案。

应急演练活动总结(篇7)

老师们、同学们:

大家早上好 记得在去年今日,环球同悲。

巨大地震,蜀乡蒙难,天崩地摧,举世振撼。山岳异形、河川改道、道路坍塌、村庄受淹。泥石轰然滚落,断山塞湖壅川;巨大震撼突至,沧海桑田顿改。顷刻城镇 化瓦砾,转瞬乡村成泥碳;昔日龙门锦绣谷,一朝坟冢灰烟;方圆十万平方里,八万生灵难还。

痛定思痛,痛何如哉?潜心思考,防灾减灾,胜于救灾;总结经验,吸取教训。

XX年四川汶川的特大地震,给我们提出了一个重要课题:学校应成为防止自然灾害的重要宣传基地。学校是人员最集中场所之一,特别是中小学生体质还相当柔弱,抵抗力非常有限,一旦发生地震等重大突发性灾害,极易造成重大伤亡。因此,当自然灾害降临时,逃生和自我保护意识就显得尤为重要,“逃生课”应当尽快列为中小学生的“必修课”。我国又是一个多地震国家,火灾、洪水等其他重大自然灾害更是频频发生,但由于这些灾害具有不确定性,对个人而言,遭遇的几率特别小,甚至接近于零,于是许多人都心存侥幸,警惕性比较差。反映到学校教育上,就是逃生教育往往被停留在了口头上,很少有学校组织学生进行逃生演习。而当灾难突然发生时,人们往往惊慌失措,应对能力十分失当,以致能生还的人非常有限。

为使大家了解防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,今天上午举行了全校师生地震逃生演练。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、戮力同心,师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面:

应急演练活动总结(篇8)

益都街道

按照上级文件精神,我校开展了第一次防震应急疏散演练活动,本着“防震应急、积累经验”的原则,现将活动具体情况总结如下:

一、领导重视,加强措施防范。

演练活动组织到位,为了确保演练活动落到实处,我校成立了由项利校长任组长,崔福渠、王素玲为副组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还强调,对于此类活动,一定要注意安全,要有保障措施,确保演练顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

方案中详细说明了演练的时间、路线、内容和对象。对演练的具体操作程序、疏散要求和注意事项等进行了注意讲解。为确保演练按计划顺利进行,进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。

要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不准拥挤、推搡、回教室、喧哗、开玩笑;如果发现有人摔倒,应该把他们扶起来,帮助他们一起逃离危险的地方。按照各自的职责,要求他们到达规定的岗位,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果良好。

总指挥通过广播宣布演习开始,并拉响警报,现场老师指示学生有序快速撤离。到达目的地后,每位班主任立即清点人数,并向校长汇报,校长对演练情况进行简要总结。这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到操场只用了1分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。

这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

四、经验和教训

虽然在这次的防震应急疏散演练中我们积累了一些经验,但是由于是学校场地较小的原因,在演练中还存在一定的问题:

教师、班主任、学生重视程度不够,在演练过程中出现嬉笑的情况,个别班主任、老师甚至站在一旁,不很严肃对待。这不利于防震教育的理念和行为,在今后的演练中要引起重视并加以改进。

益都街道冉家小学

2015.5.29

应急演练活动总结(篇9)

为落实区安委会的文件精神,根据我镇实际,经镇安委会统一部署,我镇安委会及部分企业按照重大事故预案进行了实际演练,收到了良好效果,现对我镇本次安全应急演练活动总结如下:

1、 领导重视演练,将演练活动组织到位。

为确保演练活动的开展,我镇召开了相关会议,对演练工作进行了部署。会上,镇长曾同志要求首先从思想上要引起重视,增强企业员工安全意识在员工中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时,在安全演练中要注意安全,并采取保障措施,以确保演习的顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

根据镇安委会领导小组会议要求,镇安监办以采石场滑坡事故为主题,向领导小组报告了全镇重大事故应急预案。经领导小组审查,方案安全可行。

为确保演练活动按计划顺利开展,安委会多次召开专题会议,明确职责分工,确保安全演练圆满成功。

三、演练效果良好。

根据要求,本次安全演练的内容主要是营救受伤人员,镇安委会及相关企业参加演练,从发出指令到全部救援人员到达指定地点只用了15分钟,到达现场后由镇安委会负责指挥调度,派出所负责维持现场秩序,镇卫生院医护人员负责救治受伤人员,现场处理后送往市内各医院。演练中,各部门和企业人员默契配合。

演练分为四个部分:第一部分是熟悉演练计划和应急知识培训;第二部分,紧急集合;第三部分,现场救助;第四部分,现场灭火。

首先由项目经理把演练计划对大家做以说明,然后专职协调员就灭火器的使用、呼吸器的正确佩戴和使用步骤做了详细讲解,接着进行了应急知识培训。

随着三声急促的长哨音发出的紧急集合信号,营地所有人员在听到警报后,在最短的时间内到紧急集合点集合,以宿舍为单位各自清点人数,并组织撤离。

现场救助要求演练模拟施工现场人员受伤情形,我现场救助人员在接到求救的通知后,在第一时间内赶到施工现场进行救助,并组织人员用担架抬伤者上应急车。

演练模拟火灾现场,我机组人员在发现火源时采用消防用石棉布隔绝空气,但不幸吸入毒气晕倒,现场急救队一面采取抢救,一面进行组织灭火。整个演练历时1小时29分,充分展示了项目部应急组织的应急响应速度和应急程序的实施效果。

通过这次演练,验证了火灾应急预案的合理性和可靠性,普及了消防知识和火灾逃生常识,熟悉了火灾应急启动和处置的程序,加强了对火灾防范和应急支持的能力。

通过演习,我们可以明确每个人在发生火灾时应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家认识到时间就是生命,时间就是金钱,在遇到火灾等突发情况后,根据平时掌握的逃生路线及时撤离至集合点是减少人员**和火灾应急处置的最关键环节,在今后紧急集合演练还要定期和不定期的进行。

应急救援演练的活动总结.doc

应急演练活动总结(篇10)

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采油一队月度安全应急演练周总结

根据西北油安(2009)43号文件《关于开展2009年安全生产月应急演练周活动及安全生产应急预案专项检查的通知》和采油厂的要求,我队对应急演练周活动,积极进行了安排部署,分别从三个方面开展了活动。现将演练情况汇报如下:

一、应急演练周活动目的:

增强我队职工应急演练的熟练程度,对突发事件的处理能力、应急能力。实现人的本质安全,保障油田企业安全稳定发展和经营。

二、应急演练周活动内容:

(1) 开展了以井控为主要内容的队级演练。

西达里亚油田情况特殊,属于混采区域,井控安全显得尤为重要,在应急演练周,一队针对井控安全积极开展了应急演练。

2009年6月19日井控演练:

1、 井控演习全程演习记录

18: 采油二班接集输站报警,dk16井计量压力突然升至1.0mpa。

18::35采油二班发现现场井口套压升至4.0mpa、回压升至1.3mpa立即向采油一队生产运行办公室进行报警。

18: 40队领导到现场观察具体情况。

18:45各抢险小组赶到现场集合。

18: 47现场总指挥把工作分给个队。

18:50井口压力套压:4.0mpa 回压1.5mpa

18: 确定了钻井方案,压井液密度为1.4120m3

18:53抢险维护班人员赶到现场

18:55抢险物资到达现场。

19: 压井管线连接完毕后,进行压井作业,其余人员撤离指挥部。留守一人观察压力变化。

19:05演习结束人员集合。

总结:罗得国队长:

1演练过程要真实,不要提前准备应急物资。

2指挥组没有根据风向变化及时改变指挥部位置,应及时转移到上风方向。

三。方案组应逐项明确救援方案,并以书面形式传达。

4、 演习过程实战气氛不够,没有紧张起来,演习要当作实际情况处理,力求真实,抢险人员不能不紧不慢的要像实战一样紧张起来。

邢静副厂长:

1警戒组应尽快进入救援现场,其他人员应再次进入现场。

2搜救队需要年轻强壮的搜救人员。

三。由于缺乏相应的硫化氢防护设备,泄漏非常危险。携带正压空气呼吸器进行抢救。

4.人员配置要科学,以总部为中心,做好前期准备工作。

(二)、开展了班组级的应急演练活动。

6月20日,按计划开展班组级应急演练。

采油一队对dk28井采油树油嘴套管泄漏事故进行了应急演练。采油三班在ak3井进行了3号高架罐保温棉着火演习。

(3) 开展了以突击检查为重点的应急演练。

6月21日,集气站开展了以突击检查为重点的应急演练。

小组组长将在现场指定一个地点,然后告诉事故类型。立即演练,检查岗位人员的应急能力和对生产工艺的熟悉程度。

演练内容:1。大油罐出油阀漏油着火。

10:53开始演习,摇响警报40秒钟集合完毕(应为30秒集合)。

10:55消防水带连接完毕。

10:56水枪开始出水,

10: 57生产分离器流程切换完成。

10:59演习结束。

不足之处:

1新来的实习生操作不熟练,行为不规范

2. 分工不明确。负责现场警戒人员未到达现场。

3. 对着火部位判断不准确。

4. 演习中未按标准将水呈抛物线落向被冷却容器壁。

5. 集合时间过于慢主要原因:注水站因设备处于运行状态,警报器声音听不见 。

3、 应急演练周活动结果如下:

取得的效果:

1.我们进一步行使职能部门的职责,有效提高合作与协调能力。

2进一步提高员工的安全意识,加深对设备和生产工艺的熟悉。

三。加强岗位人员现场应急处置能力。

4、不同种类的应急演练,使职工的应急能力得到很大提高,特别是第一次参加演习的新工人。

4、 应急演练周活动的不足之处如下:

存在不足:

1备料速度慢。综合队根据应急预案加强物资**,确保救援顺利进行。

2警戒组应首先到达现场,立即设立各级警戒区。

三。接到警报后,各办公室、义务消防队和救援队需要更快地集合。听到哨声,他们应该立即按计划集合。

4注水站泵房噪声太大,钻机组装时听不到集气站手动报警声。

应急演练达到了预期效果,保障了安全生产,提高了应急响应能力和应急协调能力;使突发事件尽快得到控制,但是也有不足之处,希望在下次演习中能于更正,取得更好的成绩,为采油一队安全生产保驾护航。

采油一队

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周敦颐水陆草木之花,可爱者甚藩(fán)。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

应急演练活动总结(篇11)

20__年6月7日汽车工程系组织全系师生进行突发事件的应急疏散演练,主要是指突然发生重大的自然灾害事故、重大火灾、爆炸、房屋倒塌等安全事故。

此次消防演习的目的是针对在遇到火灾事件的紧急情况时,使全系师生熟悉我系紧急疏散程序和汽车实训楼的应急疏散线路,掌握火灾事件的应急疏散的正确方法,提高师生面对火灾事件的应变能力和自护自救能力,确保火灾事件来临时,应急工作快速、有序,从而最大限度地保护全系师生的生命安全,并减少不必要的人员伤害。

学生在疏散过程中保持安静,听从指挥,撤离时出了教室后,在楼道内应依次靠近墙面顺行,做到迅速、有序,不相互拥挤。各岗位上指定的人员,负责楼层各地段疏散指挥,及时处理疏散过程中的偶发事件。所有工作人员认真负责,保持镇静有序,确保学生人身安全,并在学生疏散完毕后方离开教学楼。

通过本次消防演习,提高我系应对各类突发事件的能力和水平,指导和规范各类突发事件的应急处置工作,减轻或消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全。让全体师生认识到“万事以防为先,只有充足的准备,才能以不变应万变”。要牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的思想。在全体师生的配合下,圆满完成此次消防演习。

应急演练活动总结(篇12)

为贯彻落实安全生产监督管理局《关于认真组织开展应急预案演练周活动的通知》(***〔2011〕34号)文件精神及***统一部署,全面落实科学发展观,切实履行项目部安全工作应急管理职能,坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导,广泛宣传和普及安全应急管理知识,提高所施工人员应急避险和自救互救能力,最大限度地减少因安全事故和突发事件造成的人员**和财产损失,提高现场施工人员的安全意识,确保工程安全稳步进行。现将本次活动开展情况简要总结如下:

1、 领导重视,组织演练活动到位

为了应对突发事件,响应****生产月“应急演练周”的号召,确保演练活动落到实处。首先,我项目部成立应急预案演练领导小组,并召开领导小组工作会议,部署演练工作内容。会上,项目负责人要求全体成员在思想上予以重视,增强施工安全意识。

对现场施工人员进行安全意识教育,抓住这次演练的机会,提高应对突发事件的自我保护能力。着重强调了,对于这样的大规模的活动,一定要安全第一,保障措施到位,各级要层层落实,确保这次演练活动顺利进行。

应急演练领导组织机构:

领导小组组长:***

副组长:***

组员:***

***领导小组办公室设在项目部办公室。

领导小组负责专项治理的组织、指导和检查。

2、 方案严密,钻井方案安全可行

根据领导小组会议要求,拟定了“***项目应急演练活动方案”。为使演练方案安全可行,会上领导小组成员认真研讨,会下听取施工人员合理建议,对演练方案进行反复修改、调整、充实和完善,使得演练方案具有可操作性。在方案中,对演练的时间、地点、内容和对象进行了详细的说明。

我们还在活动前夕专门向全体演习人员进行了安全知识培训学习,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。成立了四个小组:沟通联络组、指挥组、救援组、宣传报告组。

为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又组织各行动小组会议,进一步明确演练的程序和注意事项。要求全体演练人员必须服从指挥,服从指挥,迅速、安全地进行演练。要求各小组到达规定的岗位,按照各自的职责完成各自的任务。

3、 积极参加锻炼,效果良好

这次演练活动项目共有41人参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。所有的团队成员都能迅速到位,组织良好。与会人员认真负责,相互配合,体现了团结互助、危机面前互助的团队精神。

这次演练活动是对我项目应对突发危害的一次检验,不仅再次落实了我项目应付突发事件的防范措施,也进一步提高项目领导小组的组织和应急救援能力;强化应对各类安全事故和突发事件的自救和抢险技能;提高快速反应、应急救援和协同作战能力;提升我项目对突发事件的处置能力,确保在安全事故和突发事件发生后,能有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少事故危害,保障人员的生命财产安全,整个演练活动达到了预期效果。

四、存在的问题是:

1、个别组的指挥人员没有紧张感,认为是个演练,没有引起高度重视,使整个演练有的环节慢。

2在抢救过程中,有些同志互相帮助,整体意识不强。

3、紧急救护工作不完善,没有准备好必备的药品和器材,一但在事故中出现受伤的员工,没有药品和相应的器材及设施,会使受伤的人员伤情得不到马上**。

五、努力方向:

安全无小事,警钟时常鸣,防患于未然,安全教育一直是我项目部狠抓不懈的工作,我们将一如既往地为所有的施工人员的安全做好坚实的保障工作。

******

二〇一一年六月三十日

***“应急预案演练周”数据统计

应急管理活动总结


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应急管理活动总结(篇1)

2016年应急管理宣传周的主题是“普及应急知识,构建平安家园”。围绕这一主题, 气象局精心准备了多方面的气象阅读宣传资料,通过积极筹备,认真规划,做好前期准备工作,通过多种形式多方位宣传气象,取得了良好的社会效果。

1、 积极做好宣传前期工作

为进一步提高社会公众对气象的认识,让更多人关注天气和气候变化,加大气象防灾减灾的宣传力度, 气象学会从9月3日至9日,开展了以“普及应急知识,构建平安家园”为主题的科普宣传活动,为确保活动的顺利开展,气象学会召开本部门专题会议,研究部署应急管理宣传周活动,明确宣传人员职责,按照各自分工和职责做好筹备和宣传工作。为做好本次宣传周工作,气象学会精心准备了宣传栏、气象科普手册等宣传资料。

2、 在宣传周期内向公众开放科学博物馆

为使气象宣传工作更好更顺利的开展,使人们进一步了解气候变化,保证广大市民都能参与到宣传活动中来,科普馆开放期间,带领市民**了以“气象探测、气象影视制作、气象与生活的关联、气象灾害、气象与生态的关联”为主线的**展,通过讲解员的认真讲解,人们对雷电、暴雨洪涝、风害等常见气象灾害防范知识有了更加深入的了解。针对市民提出的气象灾害的问题,专业人员都一一给予了解答。活动期间向市民发放《辽宁省主要气象灾害避险常识》、《气候变化影响你我他》、《雷电灾害早知道》等宣传资料,受到了广大公众的关注和好评。

开馆期间,科学馆共接待市民1000余人次,发放科普资料2000余册。

3、 参加应急管理宣传周启动仪式

应急管理活动总结(篇2)

为全面提高我东大营社区应急管理工作水平,深入落实《中华人民共和国突发事件应对法》,进一步增强居民的危机防范意识和提高居民应急避险、自救互救的能力。在全社区范围内开展应急管理宣传周活动。现总结如下:

一、高度重视,周密筹划

我社区领导对本次宣传周活动高度重视,迅速组织相关人员召开专门会议并作出了部署。

1.为保障宣传周活动顺利进行,成立应急管理宣传周活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:全体社区干事

2.在统一思想,明确任务的有利前提下,我社区结合自身特点,制定详细的活动方案,投入资金制作宣传板、条幅。

3.利用社区会议室做会场对居民进行宣传活动。

二、广泛宣传,营造氛围

在前期准备工作顺利完成的基础上,坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导为原则,本次应急管理宣传周活动全面拉开帷幕。

1.20xx年10月17日上午9:00,社区组成10余人的宣传队布置会议室,设置咨询台,悬挂条幅,摆放展板。9:30宣传活动正式开始。

2.社区组织以宣传展板、横幅、标语、传单等形式广泛开展社会化宣传活动,受到社区居民的一致好评。

三、上下联动,效果明显

在本次宣传活动中,我社区切实履行政府应急管理职能,在全社区广泛宣传和普及应急管理知识,把组织好宣传周活动作为应急管理工作的大事来抓,最大限度地减少突发事件造成人员伤亡和财产损失,为建设“和谐社区、平安社区”创造安全稳定的社区环境。

本次应急管理宣传周活动在领导高度重视,社区人员通力配合下,圆满结束。

应急管理活动总结(篇3)

3、工会主席组织全校教师和学生参与了应急避险知识答题活动,参与率达到100%,这在一定程度上普及了应急避险的知识。

4、学校大队部牵头,利用中午休息时间,组织学生**影像资料,对学生进行防**、防食物中毒及交通安全教育,并指导学生办一次安全教育手抄报。

5在学校应急管理领导小组的统一部署下,全校教师**了学校应急知识讲座光盘,写下了上万字感言。

6做好全员应急疏散预案,进行应急疏散演练。10月21上午召开紧急疏散演练领导小组会议,部署安排紧急疏散的有关事宜,2010年10月21日上午7:40在全校演练。

整个疏散过程井然有序,未发生事故。听到警报后,所有班级教室学生都能按顺序由教室到操场,撤离时组织有序,团结友爱,互帮互助,没有推搡、拥挤现象发生。到达操场后,班主任清点学生人数,年级负责人汇总学生人数,向总指挥挥报。

演练结束后,各年级根据本年级的实际情况,进行认真总结。

四、效果明显深入人心

1学校各部门对应急管理有了更好的认识。通过这次活动,全校师生对应急管理有了新的认识。一是重视应急管理支持;二是师生参与程度提高。

2师生的应急意识明显提高。这次宣传活动中,应急知识进学校,深受家长和学生的好评,从而让全校师生基本树立了应急管理理念,认识到应急管理涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。这次宣传活动基本达到了正确引导学生积极学习和掌握防灾避险基本技能的目的。

应急管理活动总结(篇4)

为全面贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》,纪念《辽宁省突发事件应对条例》颁布实施一周年,根据省厅、省高建局及辽开高速项目指挥部的相关要求,我单位于2010年9月13日至17日,开展了应急管理宣传周活动,活动采取多种形式,并取得了良好的效果,现总结如下。

1、 9月13日,经过周密的安排,在预制场举行了一次高处坠落应急预案的演练,通过这次演练,提高了项目经理部应急管理的工作水平和参建职工防灾、减灾的思想意识,提高了项目经理部救援组织机构对突发事件的应对能力,同时也对应急救援组织机构设置的合理性进行了验证。通过演练,应急救援队伍得到了锻炼,使职工清楚的了解发生事故后,报告、救援的程序和方法以及自救互救的知识,最大限度的减少突发事件造成的人员**和财产损失。

2、发放了《中华人民共和国突发事件应对法》和《辽宁省突发事件应对条例》两个文本,并进行解读,使职工深入了解两部法律法规的主要内容,了解立法的目的和重要性,对这两部法律及应急救援的重要性能有深刻的认识。

3、通过张贴宣传画、发放宣传材料、知识问答等多种形式,大力宣传应急管理的法律、法规、安全知识和灾害中的自救互救知识,进一步凝聚了参建职工对安全生产的共识。通过宣传学习,使广大职工初步掌握了遇到突发事件如何有效处置和应对,如何自救、如何互救等相关知识,确保将突发事件的损失降到最小。

总之,通过这次“应急管理宣传周”的活动,使项目参建的各级施工人员对《中华人民共和国突发事件应对法》和《辽宁省突发事件应对条例》有了深刻的了解和认识,对突发事件的应急救援工作得到了进一步的加强,全员防灾减灾意识上升了一个新的高度,为保证平安工程的顺利进行奠定了坚实的基础。

鞍山公路工程****

辽宁省开封高速公路路基第6合同段项目经理部

2010/9/20

应急管理活动总结(篇5)

2011年安平镇应急管理宣传周总结

根据区**统一安排,安平乡**应急管理办在2011年10月10日至16日,在全乡范围内开展应急管理法律法规和应急知识科普宣传周,取得明显成效。

一、加强领导,认真部署

为切实抓好这次活动,9月30日召开了全乡应急管理宣传周工作会,乡长吕忠宏主持会议并作了动员讲话,会上传达了《弓长岭区2011年应急管理宣传周活动实施方案》,要求各村委会、乡**各部门必须以对人民生命财产高度负责的精神,把“应急管理宣传周”活动作为当前工作的重要内容来抓,采取有力措施,制定出符合本村,本部门的宣传活动计划,切实推动宣传周活动的深入开展。领导高度重视,各有关部门积极参与,为我乡应急管理宣传活动提供了有力保障。

二、精心组织,狠抓落实。

开展应急管理宣传周以来,乡镇应急办及时向领导汇报,制定了宣传周实施方案。为确保宣传活动不走过场,达到预期效果,全乡各部门强化措施,狠抓落实,确保活动取得实效。乡**及时成立了应急管理宣传周活动领导小组,以乡长吕忠宏为组长,主管工业副乡长宫福杰担任副组长,负责整个活动的开展,组员由林雪峰、王猛、宋宏雷担任,认真地深入各村委会、各企事业单位,调查了解宣传挂图和公众应急常识等

三、形式多样、内容丰富

全乡上下联动开展应急管理现场宣传活动,乡各部门、各企业,结合本单位实际,在应急管理宣传周活动中,开展了丰富多彩的宣传活动。

10月10日,乡应急办顶着大雾举行了应急管理宣传活动,发放了300多份宣传资料,接受了100多位群众的现场咨询。村委会和各部门也结合实际开展了各种活动。乡镇应急广播电台每天采用宣传材料、领导讲话等相关应急常识。

各村委会、各部门、各单位都挂标牌。在宣传周期间,乡应急办为各村发送应急宣传海报一张,在乡**门前悬挂宣传横幅2条,刷写宣传标语25条,发放应急常识宣传单600多份,接待群众咨询200多人次,收到了很好的宣传效果。

四、效果明显,深入人心

在全乡的共同努力下,突发事件应急管理宣传活动形式多样,取得了良好的效果。

1、广大机关干部对应急管理工作的认识明显增强。通过这次活动,我们对应急管理有了新的认识。首先,我们对应急管理支持有了更好的了解; 第二,我们在应急管理上投入了更多的资金。三是领导亲自参与多了。

2人民群众应急意识明显提高。这次宣传活动中,乡应急办进企业、进农村,深受群众的好评,从而让广大群众树立了应急管理理念,认识到应急管理涉及到日常生活中的每一个人学习掌握应急知识的重要性。宣传活动基本达到了正确引导群众积极学习和掌握防灾避险基本功的目的。

3.党与党,群众之间的紧密联系。通过这次活动的开展咨询、免费发放各种应急知识材料以及广播宣传报道等,使应急管理知识家喻户晓,让群众疑惑而来,落实而去,既达到了咨询目的,同时也体会到党和**始终都是关心群众的,从而也进一步密切了党和人民群众的关系。

虽然本次应急管理宣传取得了一定的成绩,但也还存在一些不足的是,个别企业单位认识不足,存在“重形式、轻效果”,敷衍了事等现象,应急管理宣传进农村、企业等等这些问题,有待在今后工作中加以改进。

安平乡人民**

2011年10月19日

应急管理活动总结(篇6)

根据国务院和省、市、区**关于集中开展应急管理宣传月活动的安排部署,我镇于今年4月27日至5月26日开展了应急管理集中宣传月活动。在这次活动中,全镇各级各部门积极参与,扎实工作,按时按质圆满完成了应急管理宣传月活动各项任务,取得了较好的成效。现将活动开展情况总结如下:

1、 领导重视,配合各部门,为开展应急管理宣传活动提供组织保障

(一)领导重视

镇党委书记常建国同志就开展应急管理活动作出指示。根据开展应急管理宣传月活动的要求,我镇及时制定了方案,成立了由副镇长陈玉亮同志任组长,相关单位负责人为成员的应急管理宣传月活动领导小组,并于4月26日召开了动员大会,对应急管理宣传月活动进行了安排部署,镇**拨付了专项经费用于开展应急管理宣传活动。各级各部门各单位在全镇动员会后及时将开展应急管理宣传月活动纳入重要议事日程,结合本部门本单位的实际情况认真制定了工作计划,明确一名领导具体负责,确定专门班子抓这项工作,有力地推动了应急管理宣传月活动的各项工作落到实处。

(二)职责明确

各领导部门要带头,主动与参建部门协商。形成了领导部门负责、有关部门参与的良好工作格局。镇党委办、综治办、派出所等部门认真履行职责,加强配合,充分发挥牵头作用,指导、协调、配合到位,确保了现场宣传、知识竞赛、应急标识设置等工作的顺利开展。

(三)狠抓落实

各级各部门各单位按照活动要求,确保了人员到位,做到了一名领导、一个班子、一套人马抓宣传活动,每项宣传工作都有具体方案,每个宣传环节有具体措施。同时,积极动员、鼓励、支持**和社会团体、企事业单位等社会各界发挥公益宣传作用。镇党政办公室切实加强了对应急管理宣传活动的指导、协调和监督检查,有力地推动了工作。

二、突出重点,形式多样,应急管理宣传成效显著

(一)宣传重点突出

一是深入宣传应急管理理念。通过应急管理理念的宣传,提高了广大公众对突发公共事件的认识和应对突发公共事件的能力,使大部分宣传对象认识到应急管理不仅仅是**的责任,而且也是每个公民不可推卸的责任,都有责任关心、支持、配合、参与应急管理。

二是深入宣传应急管理工作。通过设置宣传点、发放宣传资料、悬挂横幅标语、新闻**报道等多种形式,大力宣传做好应急管理工作的重要意义;宣传加强应急管理的一系列方针、政策和指示;公布处理突发公共事件的具体措施;宣传镇总体预案、专项预案、部门预案的重要内容和处置规程,切实提高了农村、企业等基层对突发公共事件的认识和了解。

三是深入宣传应急知识。结合我镇洪涝灾害、交通事故、烟花爆竹事故频发的实际,通过分析总结案例、发放宣传明白纸、手册等介绍应对突发公共事件的正反两方面案例,有针对性地宣传了公共场所突发险情、气象和洪水灾害、危爆物品、交通事故等的应急救治要点和急救、自救、互救常识。公众危机意识增强,应对突发公共事件的能力和水平有了很大提高。

(二)宣传形式多样

一是开展现场应急管理宣传活动。经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。“防灾减灾日”的设立,有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强,有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的普及推广,有利于各级综合减灾能力的普遍提高,最大限度地减轻自然灾害的损失。

4月28日和5月10日,镇党委办、**办、卫生院、综治办等镇机关部门分别在镇**机关大院、信誉楼广场、盘古广场等设置了3个应急管理宣传点,并在部分偏远村村委会开着宣传点,集中开展应急管理宣传。每个宣传点在当日都悬挂宣传标语,张贴宣传海报,发放宣传提纲,开展宣传咨询,发放《公众应急手册》。宣传月期间,全镇共发放宣传文件2000多份。

二是组织应急管理知识竞赛。镇党委办组织全镇机关单位采取发放知识竞赛试卷方式广泛开展应急管理知识竞赛活动,全镇各单位积极参加竞赛、参与阅卷统分。通过开展竞赛活动,事业单位工作人员应急管理水平普遍提高。

竞赛结束后,乡**办公室根据比赛结果,设立优秀组织奖和优秀个人奖,并给予适当奖励。

三是对重点村、街道进行引导落实。对县城中心的城里、中街、南街、西街、北街、小堤、南范点、李镇等进行了集中重点培训,切实让村干部对应急管理有一个深入的认识,并做好应急管理预案。走访司马庄、耿官屯、东马桥和104国道沿线村庄,深化应急管理理念。

(三)讲求宣传效果

一是动员广大群众积极参与宣传工作,扩大宣传范围。充分发挥人民群众的主体作用,采取平等交流、双向互动的办法,努力让人民群众自觉自愿地参与宣传活动,不知不觉地接受教育,潜移默化地实现了自我教育和自我提高。

二是以务实精神推进,增强应急管理宣传工作的实效性。坚持从实际出发,结合实际设计方案和活动,采取切实措施,追求实效。采取群众喜闻乐见、寓教于乐的方式,细分受众层次,尽可能使用通俗易懂的语言,简明扼要,多题材、多角度、有针对性地进行宣传教育,将应急管理宣传教育的网络和触角延伸进社区、农村、企业、学校和家庭,确保活动真正取得实效。

虽然我镇应急管理宣传月活动取得了一定成效,但仍然存在一些不足,主要表现在:一是活动开展时间较短,未能形成长效机制;二是宣传范围有限,偏远农村还存在许多盲点;三是案例分析不够,特别是对该镇发生的安全事故的分析报道不够,影响了宣传效果。今后我们将进一步加强应急管理宣传,健全和完善应急管理制度,全面推进我镇应急管理工作,切实保障公众安全。

应急科技活动总结


总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编帮大家整理的应急演练活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

应急科技活动总结 篇1

根据拜城县教育局关于开展“全国中小学生安全教育日”活动的要求,为进一步增强学生的安全防范意识,提高广大师生的消防安全意识和自救自护能力和提高对突发事件的避险能力,减轻火灾事故及其他自然灾害对广大师生的生命和财产安全的威胁,拜城县第二小学于xx年3月29日下午5:00开展“强化安全意识,提高避险能力”的应急疏散演练活动和灭火演练。

震耳欲聋的警报声响起,各位老师立即到达指定岗位,引导楼内学生快速疏散,各班主任带领学生,沿着学校指定楼梯口快速、有序撤离到学校操场的安全地带,随即清点人数,并层层向上汇报。演练共用时2分01秒,两千多名师生全部疏散到安全地点。整个过程紧张有序,实用性强,收到了预期的效果。

应急演练结束后,接着是灭火演练。消防大队干部人员向全体师生详细介绍了干粉灭火器的`使用方法,官兵同志给师生进行了灭火示范。全体师生凝神静听,对使用灭火器跃跃欲试,学校男教师和部分女教师进行了成功的灭火演练,博得好评。存在的问题

1、有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强。

2、部分负责疏散的教师的教师在学生撤离完毕时,自己不能尽快撤离到指定的安全地带。

3、个别班级没按要求就近到达指定安全地带。

4、部分学生没有认真听取消防大队官兵对干粉灭火器的使用方法的讲解。

应急科技活动总结 篇2

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,5月29日午时,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情景总结如下:

一、高度重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由宋立泉同志为组长的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,必须要注意活动本身的安全,保障措施必须要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密筹划,演练方案安全可行

学校认真制订了周密细致的演练方案。就演练的时间、路线、资料、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮忙其一起迅速逃离危险地。

三、秩序井然,演练效果良好学校经过吹哨下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。

到达指定位置后,各班立刻清点人数,向现场指挥汇报。

这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分09秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练,也是学校突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的'防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的本事,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到达了预期目标。

四、存在的问题:

1、有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强。

2、个别负责疏散的教师在组织疏散时的应变能力不强。

应急科技活动总结 篇3

为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受力,帮助全体师生提高自救、自护的能力,我校于20XX年9月20日上午8点45分,在安全办的组织下,学校领导和全体师生的共同参与,开展了安全紧急疏散演练活动。现将活动过程总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长蔡曼任组长,副校长和各部门主要负责人为组员的应急疏散领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上学校领导要求全体教职工首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。活动中还应注意安全,保障措施必须到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练预案安全可行。

在预案中就演练的对象、内容、职责、疏散路线及集合场地都作了具体的说明。为了确保演练活动能按预案顺利进行,在学生中进行了广泛的宣传和动员,使学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域,要求学生在演练时必须服从指挥,在撤离过程中要快速有序,不得大声喧哗,不得拥挤、推搡,如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起撤离“危险”区域。让每位教师进一步明确演练要求,明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

三、师生参与,疏散演练效果良好。

这次活动全校共有2233名师生参加。伴随着警报响起,全体人员都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求,迅速进入各自岗位进行及时疏散,学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口和疏散路线,迅速有序地撤离宿舍楼,疏散到学校操场集合,并立即清点人数上报集合场地负责老师。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。

本次紧急疏散演练有效地增强了我校师生的`安全防范意识,提高了我们在火灾等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力,同时也是对我校《应急疏散演练预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

同时,通过这次演练活动也暴露出一些问题,如少数学生在思想上还不够重视,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感,疏散时动作不够迅速,这些问题都需在以后的演练活动中加以注意并及时改正。

应急科技活动总结 篇4

我校为了落实上级有关文件精神,根据学校实际情况制订了“紧急疏散演练方案”,并于20xx年11月22日上午10点举行了紧急疏散模拟演练。现将演练情况总结如下:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长张月攀任组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

根据领导小组会议要求,拟定了“一中校园紧急疏散演练活动方案”。为了使演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还给全体师生进行了消防知识培训,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在11月21日下午又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到警报声响起后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的`任务。

11月22日上午10点,现场校长宣布:紧急疏散演习活动开始。报警员立即拉响报警铃,班主任和疏散指挥员各就各位。校长通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生了火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生就地用湿毛巾或衣服捂住口鼻,之后弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告校长。各班向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布万金一中消紧急疏散演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校共有856名师生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了1分32秒,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的又一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。

应急科技活动总结 篇5

我站于20xx年七月份认真切实的开展了安全生产月活动,对安全生产月的工作安排,重点内容及有关要求做了重点落实。做到了全面动员,全员参与,强化员工的安全意识和应急能力。现将我站安全生产月应急演练活动总结如下:

一、为了安全生产月活动有序顺利的进行,组成安全活动月小组:

组长:张洪练

负责全面工作

副组长:武国庆

负责具体工作安排及实施

成员:姜文梨徐启珍安成芳张鸿义

负责各项工作的落实和反馈

二、具体内容:

1.我站开展了以“安全第一,预防为主,综合治理”为主题,努力营造全社会“讲安全,重应急”的良好氛围的安全生产月活动,在活动初期准备了大量的安全生产事故的案例以及各类文件等对员工进行了安全教育,并利用班前会议的形式进行宣传,渲染活动氛围,积极宣传安全生产知识和开展“安全生产月”的意义。

2.深入开展员工再培训、再学习活动,提高全员的安全意识,利用安全教育培训等组织员工重新学习安全规章制度的规范,重新学习《加油站管理规范》和《HSE管理体系的规范》学习本站《关于开展“安全生产月”活动方案》努力做到人人讲安全,事事从安全出发。认真做好自检、自查、努力降低安全风险。站内的安全员对日常的安全生产管理工作做了全面的安全隐患自查及排查。在自查及排查过程中发现:个别员工劳保用品穿戴不符合规定,操作不规范,安全意识不强。针对存在的问题组织站内员工开展举一反三活动,让员工充分认识安全隐患的严重性,提高防范意识,让安全在我心中落实在了自觉行动上。

3.认真进行每一次应急预案演练活动,让安全警钟时刻在敲响,提高一线员工应急实战能力。在此次“安全生产月”活动中我站共开展应急预案演练一次,演练内容有:防盗抢演练、火灾演练。

三、存在的问题

1.个别员工没有紧张感,认为是演练没有引起重视,使整个演练部分环节慢,行动不够迅速。

2.在应急抢险物资和撤离过程中不能互相帮助,整体感不强。

3.新员工对演练过程及程序不够熟练,对灭火器材的使用不够规范。

通过此次“安全生产月”活动,首先我站员工对安全应急预案演练有了一定的认识,并积累了经验,为以后各种突发事件打下了一定的基础,分析这次演练活动的经验和教训,我们首先要加强员工自身的认识,只有员工自身的认识高了,才能充分认知应急演练的重要性、必要写。其次使我站员工安全意识大为增强,极大的推动了我站安全文化建设,普及了安全法律法规和安全知识,强化了员工的安全责任意识、生命价值意识和自我保护意识。

在今后的.管理工作和培训中我们会更进一步强化应急预案的学习及演练,我站将努力提高员工的安全意识,规范安全生产的技术操作,规避习惯性违章违规行为,尤其还对进站加油的车辆执行安全提示,使员工的安全素养,充分地将精细化管理落实到安全管理中,切实在我站形成人人关注安全,人人渴望安全的良好势态,有效的避免安全事故的发生。

20xx年7月1日

应急科技活动总结 篇6

根据《消防法》、《物业管理条例》等法律法规要求,为了提高园区服务企业的消防应急能力,检验消防设备设施运行状况,提高园区客户消防意识,增强客户在紧急情况下的应变及自我防护能力,使每个客户员工掌握一定的消防知识,消除火灾隐患,学习消防消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等,北京xxxx物业管理有限公司于20xx年11月8日下午15时,在奥北科技园20号楼举行了20xx年度“全国消防日”消防演练。演练过程中20号楼所有客户均派出了代表参加,物业服务中心还特别邀请了北京市消防救援总队清河支队彦队长亲临演练现场,并对演练过程进行了观摩及指导。

一、前期准备工作

1、北京xxxx物业管理有限公司编写“消防演练”方案,并多次同公司领导及消防维保公司对方案各项工作进行沟通讨论,最终确定演练日期及细节工作。

2、北京xxxx物业管理有限公司及消防维保公司通过与属地消防中队联系沟通,邀请消防中队派出人员及车辆亲临现场对演练过程进行了观摩及指导,检验园区服务企业消防应急能力。

3、为确保园区消防设备设施正常运行,北京xxxx物业管理有限公司每年多次对消防设备设施进行检查测试。

4、为使客户知晓此次消防演练相关安排,北京xxxx物业管理有限公司在演练前夕,对所有客户进行书面告知,以确保最大限度的减小对客户正常办公秩序的影响。

二、活动现场

1、20xx年11月8日下午14时,北京xxxx物业管理有限公司各部门人员开始对活动现场进行布置,所有参演工作人员于14时30分在位于园区东南角的疏散集结地集合,由消防演练总指挥讲解演练的目的及重要性,做演练前动员,并宣布演练正式开始。

2、15时整,20号楼8层南侧空置区域模拟发现火情,现场确认人员、微型消防站人员均在规定时间内到达现场。

3、现场人员模拟火情较大,演练总指挥宣布启动消防应急预案,中控室人员启动消防应急广播、声光报警器、正压送风机、排烟风机、防火卷帘门、电梯迫降首层等消防设备设施,大厦参演人员开始疏散。

4、15时10分,大厦参演人员至疏散集结地,疏散完毕。物业服务中心人员马上对启动的'消防设备设施进行恢复,尽量减小对客户正常办公秩序的影响。微型消防站人员于20号楼前进行消防水喷射演练。

5、15时15分,疏散集结地开始发放消防宣传材料,微型消防站人员进行灭火器实操演练,并邀请客户方参演人员进行实操体验,使参加消防演练的人员有从理论到感官和实操的体验过程。

6、15时25分,参演人员参观消防车及消防救援设备。

7、15时35分,北京市消防救援总队清河支队彦队长对演习进行点评。

8、15时45分,北京市消防救援总队清河支队彦队长对微型消防站人员进行单人消防设备培训。

9、16时,消防演练结束。

三、活动简评

消防演练是消防安全的主要宣传形式之一,通过本次演练,对园区消防安全保障团队的练兵起到了重要作用,也使客户通过亲身参与的方式,提升面对火灾情况的紧急疏散和安全自救能力,从而整体提升园区的消防应急反应能力。同时也对园区消防设备设施进行了公开检验。本次演练得到参演人员的好评,也得到了北京市消防救援总队清河支队彦队长的肯定。

应急科技活动总结 篇7

为提高养老院管理人员和老人安全意识、防灾自救能力,近日,绩溪县民政局在县社会福利中心开展了养老院消防安全实战演练活动,同时组织了各乡镇民政所负责人、各养老院负责人及安全员等现场观摩。

本次消防实战演练在县消防大队指导下进行,为加深养老院管理人员及入住老人们的印象,提高实战效果,实战演练前制定了详细的作战计划,明确了演练过程中的`各项注意事项。演习设定为福利中心延福楼和益寿居两处起火。火警响起后,大队迅速出动2辆消防车,9名官兵赶赴火场。到达现场后,指挥员经过仔细了解与侦察后,立刻下达作战命令。首先疏散老人到安置点;随后灭火组运用“先控制后消灭”的作战原则的战术措施进行扑救,一出动出2支水枪控制火势,堵截火势延蔓。二出动警戒、疏散营救人员。

应急科技活动总结 篇8

为提高我分局处置突发公路险情能力,6月17日我分局在信池线K20+300路段举行了一次应急演练。演练结束后,应急演练领导小组即时召集参演人员召开了分析总结会议,对应急演练中发现的问题进行分析总结,共同探讨应对策略与解决方法以。现将此次演练情况总结如下:

一、演练实况

此次演练模拟了信池线路段高大路树被风砍倒横断公路事故现场,报案时间为9点15分。分局养护科工作人员接到第一个报案电话后立即与路政大队取得了联系,路政人员闻讯而动,带好装备到现场维护秩序。此后,办公室立即启动急方案调遣机关各科室应急人员赶赴现场进行紧急处理。在接到第一个报案电话后,不到45分钟机械、人员到达现场。

二、分析总结

在总结会议上,首先由参加人员根据各自在演练中所处的角色进行过程叙述,并采用边叙边点评的形式当场指出对错。同时,在叙述完毕后,叙述者也进行了自我剖析,总结自己在此次演练中的经验教训。各分管领导也客观地剖析了自身以及所带团队在些次演练行动中的表现,明确地指出存在的不足之处并提出了切实可行的整改意见和建议。

(一)养护科

接到报案电话后应首先向领导汇报并请求指示。在行动之前应该对案情进行分析,然后再根据具体情况组织实施抢修行动。

(二)路政科

路政大队在接到通知后应当及时向分管领导汇报情况。在抢修之前也要分析具体案情、商讨方案,到达现场后没有立即进行交通管制与维护,也没有携带安全设施。

三、分局领导作总结讲话

之后,分局长雷迅进行了归纳总结。他首先肯定了此次演练的作用及效果,同时根据会上大家的发言总结了此演练存在的问题:

1、实战演练的氛围不够浓厚,参演人员只是到达演练现场,行动较为慢,没有立即分工,组织现场抢修处置。

3、各部门之间沟通协作有待加强,演练指挥的`领导指挥不够大胆,接到报案的同志报告案情不够准确、及时。

4、抢修材料、抢修设备、交通维护管制措施到位情况也在值得改进的地方。

会议最后指出此次应急演练的目的在于发出问题、解决问题,对暴露出来的问题进行分析总结并从中吸取经验教训,增进各部门团结协作的精神与默契,为实战抢修积累经验,从而进一步提高应对突发事件的综合能力。

四、分管养护、安全副局长提出了具体的改进意见

1、思想认识上要提高重视程度;

2、提高人员到位速度,改进现场组织安排,加强人员、设备、材料到岗到位;

3、加强各部门之间的沟通与协作,特别是报告一定要及时准确。

应急科技活动总结 篇9

根据上级主管部门和学校工作安排,20xx年10月12日下午第二节课,我校进行了安全应急疏散演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由韩勇校长任总指挥,马玉琴校长任副总指挥,各科任教师、班主任为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,韩勇校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

根据领导小组会议要求,学校校长亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的.说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解。为了确保演练活动顺利进行,演练活动领导小组在演练的前进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求班主任教育学生,听到演练活动开始的宣布后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果良好

20xx年10月12日下午3点,参与逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位,随着哨声响起,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时不到3分钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在教室,疏散中也无一学生出现伤情,安全快速到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场总指挥汇报,疏散完毕后,还在操场前进行了演练小结。

这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动的成功得力学校德育工作的管理,学校安保科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,积极响应各项安全整治号召,扎实深入地组织和开展系统安全环境治理活动,不断强化师生安全知识培训,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

应急科技活动总结 篇10

在项目部安全领导小组的带领下于20xx月6月15日~19日,进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果,表扬先进,发扬成绩,改进不足,促进工作,进一步提升我项目部安全生产应急管理能力,安全小组全面总结了演练工作。

一、演练工作的基本情况和特点

这次演练是我项目部的一次重要活动,规格高、范围广。十堰市xx工地全体《预案》相在人员全部参演。从演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点:

(一)领导重视,组织健全,启动快速。

公司对这项工作非常重视,为了保障演练工作的需要,公司特批了xx元演练专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,公司成立了以副总经理为组长,安全科长为副组长,项目部《预案》所涉人员为组员的演练筹备工作组,负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。

(二)体现特色,提前准备,重点推进。

为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、形式、装备上有所创新,在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类事故发生。

二、演练的'实施

(一)模拟操作人员高空坠落事故

6月15日上午9时30分项目部接到高空坠落事故报告,1名钢筋工人从上料平台坠落地面,指挥员立即启动安全应急救援组织,9时35分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故情况,经现场查看,坠落人员无明显外伤,头脑较清醒,但右小腿骨折。救援人员先对骨折处进行临时加固,然后把伤员抬上担架抬到安全位置,抬时注意避免两肩和两腿及脊椎受到移位,上午9时40分,由模拟120急救车载伤者开出演练工地,去医院救治。

(二)模拟中暑事故

6月16日下午3:30分,项目部接到工人中暑的事故报告,演练总指挥迅速下达指令,各小组按预案准备展开救援工作。正在绑扎顶板钢筋的班组对中暑工人展开现场紧急救护,将中暑工人转移至阴凉通风处,用湿毛巾冷敷头部,用扇子扇,帮助工人降温;医疗救护组立即携带中暑药品赶赴现场;下午3:45由模拟120急救车载中暑者开出演练工地,去医院救治。

(三)模拟火灾事故

6月17日上午10时00分天气睛好,风力不大,根据事先的安排,由安全员大声喊,东侧起火,快去救,听到喊声,义务消防员立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”,报告失火地点。按平时教育的分工,由电工负责断电,其他义务消防员用干粉灭火器灭火,用消防砂灭火,使用消防钩,并用铁锹铲土。队员及工人们有的用干粉灭火器,有的端砂,在组长、副组长指挥下参加救火,由于平时明确分工,加上指挥得力,演习比较成功,队员仅用5分钟,即赶赴现场,10分钟演习结束后。

(四)模拟机械伤害事故

6月18日上午11时05项目部接到机械伤害事故报告,1名钢筋折弯机操作人员违规操作,在运行时将钢筋回弹发生机械伤害事故,工人手臂骨折。指挥员知道后立即组织启动安全应急救援,由电工关闭电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。11时10分安排2名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,经现场查看,受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将伤员受伤部位进行了简单固定处理,上午11时20分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。

(五)模拟触电事故

6月19日上午10时15分项目部接到触电事故报告,在施工现场由于1名工人随意开启电箱接线导致触电,幸好漏电开关及时跳闸。指挥员立即启动安全应急救援组织,由电工关闭电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。10时20分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故情况,经现场查看,受伤人员轻度昏迷,救援人员把伤员抬在担架上,将受伤人员平躺放在地上进行人工呼吸,并进行了简单的伤口处理,上午10时25分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。

三、取得的具体成效

公司演练评估专家一致认为:这次演练具有很强的实战性和创新性,评估等级为优秀,演练取得圆满成功,达到预期效果。主要反映在:

(一)体现了以人为本、科学施训的演练理念这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,演练科目多、参演人员齐全,内容丰富,场景逼真,对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。

(二)实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保障可靠,过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性;检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况,并锻炼了队伍;增强了普通员工的忧患意识,普及了防灾减灾知识和自救互救技能,提高了各级指挥人员处置重大事故的能力,圆满完成了预定的各项任务。

应急科技活动总结 篇11

一、领导高度重视,积极周密部署

我局领导高度重视此次应急预案演练活动,强化工作的组织部署,专门召开了煤矿安全生产应急预案演练工作会议,对安全生产应急预案演练活动做了动员部署,要求各煤矿企业结合安全生产月活动,认真组织开展安全生产应急预案演练相关活动,提高安全生产应急预案处置的能力;制定了实施工作方案,下发了《关于认真开展全县煤矿安全生产应急预案演练活动的通知》,指导协调全县煤矿企业开展应急演练工作。

二、突出重点,组织开展安全事故应急预案演练

为确保应急演练活动取得实效,我局突出通风瓦斯、水患等重点事故隐患,组织开展全县煤矿应急预案演练。组织开展了“煤矿透水事故应急处置室内推演”,由局长任总指挥,分设现场处置组、综合协调组。模拟合成煤矿发生透水事故后,我局接报、响应、组织协调、现场处置的全过程,提高了全局上下应急响应速度,收效明显。6月份,全局监管人员分别参加了各煤矿企业安全生产事故应急预案演练,组织开展了20xx年安全生产月煤矿应急预案演练活动,演练的`主要项目是开展通风瓦斯和水灾事故应急预案演练,各煤矿企业的演练紧张而有续地进行,基本完成了应急预案演练任务,达到了预期工作目标。

三、主要做法和特点

1、周密计划,精心准备。为了确保演练活动顺利开展,我们做到了早谋划、早安排,提早明确了负责演练周活动筹备工作安排、重点内容及有关要求,全县各煤矿企业迅速行动,精心准备,制定了应急演练计划,为演练活动的顺利开展奠定了扎实基础。

2、全面动员,全员参与。为强化煤矿职工安全意识和应急能力,全县各煤矿企业制定了详细的演练计划和演练方案,涉及煤矿安全生产各个环节。通过演练,全县煤矿工人的安全防范意识得到了普遍提升。

3、突出重点,确保演练活动取得实效。注重煤矿“五大灾害”危险源和危险危害因素,组织开展全员参与的专项应急救援演练,达到了锻炼应急救援队伍、强化煤矿工人的应急意识、提高煤矿安全生产管理人员救援能力的目的。

四、认真总结,加强宣传,提升了全县煤矿灾害事故应急处置能力

演练结束后,我局组织了经验总结工作,认真反省演练过程中暴露的一些问题,进一步完善了事故应急救援预案。此次应急预案演练,落实了我县应付煤矿突发事件的防范措施,提高了全县煤矿企业实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强企业员工安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

通过开展此次安全生产月应急预案演练活动,提高了全县煤矿企业处置较大安全生产突发事故、防止事故扩大的能力,进一步细化了不同事故应急处置方案。下一步,我们将坚持依靠科技,创新管理的原则,继续强化应急处置软硬件配备,探索新的事故预防及应急处置办法,全面提升全县煤矿灾害事故应急处置能力。

应急科技活动总结 篇12

安全工作是学校各项工作的重点,为了有效预防、及时掌控和妥善处理校车突发性事件,增强师生安全意识、提高师生在突发性事件时能采取有效的自护、自救、逃生应急能力,我校开展了一次校车安全应急疏散演练活动。现将活动情况总结如下:

一、高度重视,周密部署

为保障演练活动的顺利开展,我校精心组织,成立了相应的领导小组,制定了详细的演练方案,对演练形式、场地、演练时间、参加人员、演练实施步骤等都做了周密的安排。学校还专门召开了校车演练准备会,布置校车演练活动的具体工作,特别强调责任意识和疏散安全。只有思想上重视起来,安全行为才有保障。

二、指挥到位,安全有序

全体乘坐校车的学生参与了本次演练。演练中,学生秩序良好,没有惊慌失措的喊叫、无捣乱违纪、无嬉笑怒骂事件发生。整个演练过程做到快速、安全、有序。

三、现场演示,专业讲解

本次校车安全应急疏散演练专门请学校的法制副校长(三源浦交警中队的王伟教导员)为全体师生讲解了校车逃生注意事项,使师生们明确了当校车发生火灾时,跟车教师及学生的正确处置方法。通过专业、生动的.讲解,增强了师生们的乘车安全意识和紧急处理能力。

四、注重实效,成效明显

本次演练活动,全体师生高度重视,学校安全人员周密部署,注重演练的实效性和科学性,从而确保演练的顺利进行。演练完毕,学校领导当即向全校师生作了讲评。针对演练中暴露出的问题和不足,研究制定整改措施,对预案进行调整、补充和完善,使应急预案更具针对性,实用性和可操作性。

取得了以下成效:这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,工作人员各就各位,各司其责,确保了活动万无一失。

1.通过应急知识讲解,使全校师生掌握校车起火应急疏散的方法,熟悉紧急疏散的程序和线路,锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力,还让同学们学到了许多安全自救知识,了解紧急情况下逃生技巧。

2.通过校车应急演练,确保在突发事件来临时,学校的应急工作快速、高效、有序地进行,最大限度地保护乘车学生的生命安全。学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也得到了锻炼。

3.通过应急演练,强化了学生遵守纪律、听从指挥、团结互助的品德,提高师生在突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

4.通过应急演练,进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,完善了学校应急预案的操作规程。

这次演练活动为我校今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机,全校师生应充分认识到安全工作的重要性,做到安全工作常抓不懈,警钟长鸣,努力营造一个平安、和谐的校园。

应急科技活动总结 篇13

为加强卫东区敬老院消防安全管理工作,提高敬老院老人的安全意识、防灾自救能力,4月29日上午,区民政局和区敬老院集中开展了消防安全应急演练活动,约70余人参加此次演练。

演练活动前,区敬老院安全员先向院民和工作人员讲解了灭火器、消防栓、疏散通道、指示标志、应急照明灯等消防器材使用方法和注意事项。演练中,当消防警报响起时,演练人员协助敬老院老人紧张有序的撤离宿舍,疏散到安全开阔区域,并讲解了疏散注意事项和正确处置方法。通过此次现场演练,职工们都熟练掌握了灭火器摇、拔、握、瞄、压、扫使用步骤和覆盖窒息灭火使用方法,不仅学到了消防安全知识,还提高了安全自救技能和自我保护能力,为在疫情防控常态下区敬老院复工复产,筑牢了安全屏障。

应急科技活动总结 篇14

为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 11月4日下午第三节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时1分50秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,学校成立了以朱颐平校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的`演练原则。

2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。

3、11月2日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任,组织教师学习《城东小学消防应急疏散演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

4、我校诚邀了台州市消防宣教中心教员冯磊老师。他向全体师生传授了消防知识,并教会师生在发生火灾时正确逃生的本领。演练结束后,他又现场演示使用灭火器灭火的操作要领,部分教师和学生还参加了灭火实践演练。

5、11月4日下午第三节,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备,并进行了一次模拟的演练过程。

6、撤离演练准备工作做好后,随着朱颐平校长“城东小学消防应急疏散演练开始”的一声令下,警报拉响,参加演练人员各就各位,各班学生用毛巾等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时1分50秒,做到快速、安全、有序,活动圆满完成。

7、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

此次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应急处置和自救自护能力。

应急科技活动总结 篇15

为进一步提高防空意识,让同学们掌握基本的防空防灾避灾知识和技能,提高同学们的紧急避险、自护自救和应急疏散能力,保障同学们生命安全,形成家庭、学校、社会合力,抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。经过同学进行了安全演练,现就我校开展防空疏散工作开展情况汇报如下:

一、提高认识

接到通知后,立即进行了布置,要求各人充分认识防空疏散演练的重要意义,将此项安全宣传纳入安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以吉鸿海老师为总指挥,王华梅为副总指挥,各位同学为成员的安全演练领导小组,确保演练活动取得实效。

二、认真组织,周密安排

防空疏散宣传活动由我校统一部署,组织实施。制定了安全演练活动方案,把防空疏散安全宣传作为头等大事来抓。召开安全工作班会,分析问题、讨论措施、布置工作,增强安全意识。

三、具体活动,深化教育

1、做好安全宣传和教育工作,切实做好学生的安全保护工作,促进他们健康成长。并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

2、搜集相关防空疏散安全宣传的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

3、开展防空疏散紧急撤离演练活动。

4、通过学校电子屏,对学生进行防空疏散、反恐防暴等相应的安全教育宣传。

我校开展防空疏散系列活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体同学的'安全意识,提高了自护自救的能力,提高应急突发事件的能力,为孩子终生安全意识打下坚实的基础。

应急培训总结优选十篇


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应急培训总结 篇1

应急演练是现代社会中非常重要的一项工作,可以提高组织、单位或个人的应急能力,有效应对各类突发事件。为了进一步提升应急演练的管理水平,本文将对一次针对应急演练管理的培训总结进行详细阐述。


培训的主要内容包括:应急演练的意义和目的、演练计划的制定、演练方案的制定、人员组织与动员、演练过程中的管理和控制等方面。通过培训,参与者对应急演练管理的重要性和基本要素有了更加深入的了解,对应急演练的组织流程有了更加清晰的认识。下面将分别就这几个方面进行具体总结。


培训明确了应急演练的意义和目的。在现代社会,各种突发事件频发,要保障人民群众的生命安全和财产安全,提高组织、单位或个人应对突发事件的救援能力是非常关键的。应急演练通过模拟真实情景,让参与者在实践中学习和提高应对突发事件的能力,培养应急反应和处置能力,提高应对各种紧急情况的处理水平。这些都是保障社会稳定和安全的重要措施,对于组织、单位或个人的长远发展具有重要意义。


培训重点介绍了演练计划的制定和演练方案的制定。演练计划的制定是应急演练管理的关键环节。在制定演练计划时,要充分考虑组织、单位或个人的实际情况,确定演练的目标和内容,制定合理的演练时间和地点。演练方案的制定是演练计划的具体实施方案,要根据实际情况,确定参与人员、演练场景和模拟情景,制定详细的演练步骤和应对措施,确保演练的顺利进行。


培训强调了人员组织与动员的重要性。在应急演练中,参与人员的组织与动员是非常关键的一环。要根据演练计划和演练方案,明确参与人员的分工和任务,根据各自的职责和能力确定岗位并进行组织和培训。同时,要做好动员工作,激发参与者的积极性,确保演练人员的到位和配合。


培训着重介绍了演练过程中的管理和控制。在演练过程中,对于参与人员的安全、装备的使用、演练设施的布置等都需要进行管理和控制。培训强调了对参与人员的安全意识培养,对装备的合理使用和保养,对演练设施的安全检查和保障等方面的重要性。只有做好演练过程中的管理和控制,才能确保演练的实施效果和参与人员的安全。


通过本次培训,参与者对应急演练管理的重要性和基本要素有了更深入的了解,对应急演练的组织流程有了更清晰的认识。在今后的工作中,大家要根据培训内容,不断改进和完善应急演练管理的各项工作,提高组织、单位或个人的应急能力,有效应对各类突发事件,为社会的稳定和安全做出更大的贡献。同时,要注重实践和经验总结,通过实际演练不断提高应对突发事件的能力和水平,真正做到时刻保持高度的警惕性和紧迫感。


小编认为,本次培训对应急演练管理进行了全面而深入的学习和交流,参与者对应急演练的意义和目的、演练计划的制定、演练方案的制定、人员组织与动员、演练过程中的管理和控制等方面有了更全面的认识。相信通过培训的学习和实践的不断积累,参与者的应急能力将会得到进一步提高,对突发事件的应对能力将会得到增强,为社会的稳定和安全做出更多的贡献。

应急培训总结 篇2

今日是5月12日,一个经验那场灾难的人都不会遗忘的日子!已经过去两年了,心中的哀思也慢慢被坚毅掩盖。但是,我坚信5。12这个特别的日子已经恒久刻在我们心里!14点28分,此时我们正坐在市红十字会的会议室里静静地等待着今日的培训:紧急救援根本学问培训!

我们看着投影仪,静静地听教授告知我们:紧急救援的培训就是交给你一把重新开启生命的钥匙!

斗争、地址灾难、气候灾难......无时不刻不在带来着死亡。但是在这些死亡中有20%左右不必须是真正的死亡!在人的呼吸、心跳停顿后,假如在4~6分钟内进展抢救,将会有60%的时机把人救活!而紧急救援的培训就是为了好好把握着生命的6分钟。

首先,我们必需要知道生命要素循环体征。它主要包括心跳、呼吸和意识。我们必需要知道成人、儿童正常的心跳速率和呼吸速率,还要懂得通过视察人的眼睛和手脚俩判定伤者的状况。进入现场必需要做的四件事:评估现场、保障平安、紧急呼救、实施救援。在救援过程中要坚持先救命,后治伤的原那么。我们还应当记住急救不喘气的,优先大出血的,堵住胸漏气的!与生命赛跑我们须要志气和才智。只有正确地把握救援时间,我们才能赢得更多珍贵的`生命!

此外,教授还主要给我们介绍了心肺复苏(CPR)和创伤救援五项技能。

心肺复苏的根本操作程序:①判定意识②高声呼救③转换体位④解除异物⑤翻开气道⑥判定呼吸⑦口对口吃气⑧检查循环⑨找寻部位(胸骨下1/2段)⑩胸外心脏按压

每吹两次气,按压30次胸廓,循环操作直至呼吸心跳复原。

五项技能:通气、止血、包扎、固定、搬运。

通气,腹部冲击法、胸部冲击法、背部叩击法;

止血,指压止血法、加压包扎止血法、填塞止血法、加垫屈膝止血法、止血带止血法;包扎,绷带包扎法、三角巾包扎法。

最终,教授指导我们进展心肺复苏和包扎的训练:

通过教授的指导,我们对CPR和包扎有了深化的了解,也根本驾驭了一点救援技术。本次培训对我们来说是一次很好的时机,它让我们对紧急救援有了必须的了解,更让我们对医生充溢了钦佩。紧急救援就是与时间赛跑,短短的6分钟却确定了一个生命的消逝与否。而我们绝不能放弃这微小的时机!它也教会我们怎样去对待每一个生命!敬重生命,永不放弃!把握每一分钟,坚信生命的奇迹!

应急培训总结 篇3

应急培训总结报告

一、培训背景

随着社会的发展,各类突发事件频繁发生,为提高应对突发事件的能力,保障人民的生命财产安全,我们组织了一场全面而深入的应急培训。此次培训的目标是增强参与者的安全意识,提高其应急处置能力,确保在突发事件发生时能够迅速、准确地采取应对措施。

二、培训过程

1. 理论学习:我们进行了应急理论的学习,涵盖了应急预案的编制、应急响应流程、救援装备的使用等方面。参与者通过学习,深入了解了应急处置的基本原则和方法。

2. 模拟演练:为了使参与者更好地掌握应急技能,我们设计了多种模拟演练场景,包括火灾、地震、化学泄漏等。参与者在实际操作中,学习了如何正确使用灭火器、如何进行紧急疏散、如何正确佩戴防护装备等。

3. 案例分析:通过分析近年来的典型案例,参与者了解了各类突发事件的起因、发展过程及后果,并从中汲取了应对突发事件的宝贵经验。

4. 小组讨论:在小组讨论环节,参与者分享了自己在应急处置中的心得体会,相互学习、共同进步。

三、培训效果评估

1. 理论测试:培训结束后,所有参与者都进行了一次理论测试。结果显示,参与者的理论知识水平有了显著提高,合格率达到了95%。

2. 模拟演练评估:通过观察参与者在模拟演练中的表现,我们发现其应急技能得到了有效提升。演练中,参与者在接到预警后,能够迅速、准确地采取应对措施,有效地降低了模拟场景中的“伤亡率”。

3. 反馈调查:为了了解参与者对培训的满意度和意见,我们进行了反馈调查。结果显示,90%的参与者对培训表示满意,并认为此次培训提高了自己的应急处置能力。同时,也有参与者提出了一些宝贵的建议,如增加实操演练的时间、优化模拟场景的设置等。

四、问题与改进措施

1. 问题:部分参与者在理论学习阶段表现出消极态度,认为理论知识不实用。

改进措施:在未来的培训中,我们将增加更多实际案例分析,使理论知识更加生动有趣。同时,鼓励参与者提问和讨论,提高其学习的积极性。

2. 问题:部分参与者在模拟演练中操作不熟练,需要多次指导才能完成。

改进措施:针对这种情况,我们将加强对参与者的实操训练,提供更多的练习机会,确保其熟练掌握应急技能。

3. 问题:部分参与者对某些专业救援装备的使用方法不熟悉。

改进措施:我们将增加针对专业救援装备使用的培训内容,并邀请专业人员进行现场指导,确保所有参与者都能正确使用这些装备。

五、总结

此次应急培训取得了一定的成果,参与者的安全意识和应急处置能力得到了有效提升。但同时我们也意识到了一些问题和不足之处,需要在未来的培训中进行改进和完善。我们将继续努力,为提高公众的安全意识和应对突发事件的能力做出更大的贡献。

应急培训总结 篇4

为进一步增强聊城市东昌府区沙镇镇中心卫生院医护人员的消防安全意识,提升正确应对突发火灾的应急处置能力,卫生院院长王兵及部分医护人员参加。

此次培训采取理论与实践相结合的形式,对医院医护人员进行了全方面的消防安全应急培训。在理论授课中,通过近年来国内外发生的一些医院系统常见火灾事故案例、火灾视频,深刻剖析了医院火灾引发的原因及危害,详细讲解了如何预防火灾的发生以及火场逃生自救等方面的消防常识,并现场示范了灭火器、防毒面具等常用消防器材的使用方法,受到医院医护人员的`一致好评,为医护人员消除了消防知识误区和盲区。

在消防应急演练过程中,医院安保人员在巡逻中发现“火情”,立即启动医院火灾应急预案,发出警报通知人员紧急疏散并拨打119火警电话进行灭火演练。在随后的器材操作中,对灭火器和室内消火栓的使用方法进行了示范,并让医护人员轮番上场,亲身体验了使用灭火器的正确方法,使医护人员掌握了必要的消防技能。

消防演练结束后,医院对病房楼、门诊楼、餐厅等重点场所进行现场安全生产检查。

应急培训总结 篇5

近年来,随着城市化进程的加速,电梯已成为人们生活中不可或缺的交通工具之一。然而,电梯故障和事故时有发生,为了提高公众应对电梯突发事件的能力,最近一次我所在的小区举办了一次电梯应急疏散培训活动。通过这次培训,我收获颇丰,以下是我对这次培训的总结。

这次培训采用了理论知识讲解与实际操作相结合的方式,使我们全面了解了电梯安全知识以及应急疏散的技巧和方法。首先,我们进行了电梯安全知识的学习。讲师详细讲解了电梯的构造和工作原理,电梯事故的常见原因以及如何避免电梯事故的发生。我们了解到,电梯的主要部件包括电动机、控制系统和安全装置等,它们密不可分地协同工作,确保电梯的正常运行。同时,我们还了解了电梯事故的常见原因,如电梯过载、机械故障、电力故障等。通过这些知识的学习,我们能够更加全面地了解电梯的运行特点和可能出现的问题,为应对突发事件做好准备。

接下来,我们进行了实际操作,学习了电梯应急疏散的技巧和方法。为了让我们更加深入地了解电梯疏散的过程,培训中设置了模拟情景。我们分组进行了角色扮演,其中一些人扮演被困在电梯中的乘客,而另一些人则扮演救援人员。通过实际操作,我们亲身体验了电梯疏散的过程,学会了如何使用应急电话、按下报警按钮以及正确使用灭火器等技能。在讲师的指导下,我们掌握了如何冷静应对突发事件,迅速制定应急计划,并通过合作和沟通,完成了成功的疏散。

通过这次培训,我认识到电梯应急疏散的重要性。在日常生活中,我们经常使用电梯,但一旦发生事故,我们应该保持冷静,迅速做出应对,以保护自己和他人的安全。作为一个训练有素的乘客,我们需要了解电梯的安全措施和紧急疏散的方法。在电梯遇到故障时,首先应该按下报警按钮或使用应急电话与外界取得联系,并耐心等待救援人员的到来。如果我们被困在电梯中,不要惊慌失措,应该保持冷静,遵循救援人员的指示,切勿私自强行开门或离开电梯。同时,我们还要学会使用灭火器,以防万一发生火灾。

在日常生活中,我们还应该注意电梯的日常检查和维护。如果发现电梯有异常,如噪音、晃动或异味等,应及时向物业或相关部门报告。此外,在乘坐电梯时,我们要注意自身行为举止,不要超载、乱闯电梯,不要随意按动电梯按钮,以免引发故障。只有做到对电梯的正确使用和维护,才能最大程度地避免电梯事故的发生。

通过这次电梯应急疏散培训,我不仅学到了丰富的电梯安全知识,还全面掌握了电梯应急疏散的技巧和方法。我相信,只要我们重视电梯安全,充分运用所学知识,遵循合理的操作规程,我们就能有效应对电梯突发事件,保障自己和他人的生命安全。同时,我也希望更多的人能够参加这样的培训活动,提高电梯安全意识,共同构建一个更加安全的社会。

应急培训总结 篇6

20xx年4月21日至25日,我在公司统一安排下参加了为期5天的国家电网公司20xx年第二期应急后勤保障能力提升培训班,现进行如下总结并谈下心得体会。

一、基本情况

为全面加强应急队伍建设,强化和提高应急人员的综合素质和专业技能,持续推进应急救援队伍培训,国家电网公司安全监察质量部组织了本次培训,共有来自10个不同网省公司的71名应急基干参加。培训地点位于国网技术学院泰山校区的国家电网公司应急培训基地,基地环境优美、设施先进、功能完善、服务周到。我们重庆公司的7名培训学员都异常珍惜这次难得的学习提升机会,培训期间严格遵守基地管理制度及培训纪律,努力学习、积极实践,通过了所有理论考试及技能测评,圆满完成了各项培训任务。

二、培训过程

本期培训分集中授课和现场实作两种形式,即强调理论学习,又重视实作技能和现场经验。培训内容由应急驾驶、营地建设与保障、起重搬运与物资转运三大模块组成,包含了营地建设、卫生防疫、起重装备搬运、人力搬运、基础技能训练、特殊路段训练和水域交通工具驾驶7个具体培训项目。

营地建设与保障模块,首先由经验丰富的教员对各类临

时营地搭建方法、地点、布局及管理方式进行了详细讲解,随后由各学员自行分组,练习了三种不同大小、形式、功能的帐篷搭建与拆装,在学习到了营地搭建技巧的同时,还锻炼了配合、协作及统筹指挥能力。卫生防疫知识也是营地保障的重要部分,基地聘请有丰富救灾经验的防疫站医生为大家集中授课,讲解卫生防疫的重要性及具体做法,涉及到了突发流行疾病预防、应对,日常生活垃圾、排泄物处理等方方面面,细致、深入。

应急驾驶模块,针对地震、山洪、暴雨等突发自然灾害情况下,现场环境变得极端恶劣,学会应对复杂路况下的车辆驾驶、维护及水域交通工具驾驶技能,对快速抵达现场、保障物资运送、争取时间及时开展人员施救,具有重要意义。对于车辆驾驶大家并不陌生,都具备合格的基础驾驶技能,培训重点放在了车辆基本构造、日常维护、紧急修理和特殊路段驾驶方面。通过对车辆引擎及配套系统的拆解和四轮定位方法训练,我们了解了汽车的运行原理,并懂得了根据实际需要科学、合理地对汽车进行维护、调试。特殊路段训练和水域交通工具驾驶,主要是练习驼峰路、深坑、单面斜坡、泥泞道路等复杂路况下的驾驶技能,和冲锋舟、橡皮快艇的驾驶方法,这些方面在我们日常生活中极少触及,大家抱以了浓厚的学习兴趣,积极提问、努力练习,对于我个人而言第一次感受到了特殊路况和水面驾驶的挑战,提高了今后应

对复杂、危险路段及水面驾驶的心理承受能力和思想准备。

起重搬运与物资转运模块,主要学习起重机的起重、搬运过程中各岗位人员的安全知识、注意事项和指挥方法,大家反复练习起重搬运的通用手势、手语。并模拟现场环境,在专业人员的监护、操作下,轮流由学员自己指挥,将重物按要求起吊、搬运,进行实作练习。同时,我们还学习了传统的人力重物搬运方法,通过抱杆、滑车起吊重物,再铺好轨道,用滚筒轮替的方式进行重物转移。

三、结语

5天的培训很快过去,尽管时间并不长,但对我的影响是深刻的,通过培训我树立了“居安思危、常备不懈”的风险应对意识,提升了我的应急后勤保障基本能力,我学习到的技能和知识,不仅对于今后的应急抢险任务具有重要意义,同时还能应用于日常生活中,集体、个人都受益匪浅。在此,感谢公司、领导的信任与厚爱,给了我这次难得的学习机会,我将在今后的工作中加倍努力,积极参与公司应急后勤保障建设,坚决完成公司安排的任务,争取早日成为一名思想合格、技能过硬的应急基干队员,在应急抢险战线上发挥自己的价值。

xxx

20xx年4月30日

应急培训总结 篇7

为贯彻落实上级部门关于安全工作的有关要求及消防工作要求,结合我校消防工作安排,把全校师生参与消防工作落到实处,根据应急疏散预案和制定方案,我校于20xx年11月10日下午两点五十分举行了消防演习。这次演习的主要特点是:

一、领导重视、组织严密,参与广泛。

为了认真落实我校安全防范措施,增强师生的消防安全意识,消除火灾安全隐患,确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作,我校领导历来重视消防安全工作,为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效,让师生懂得基本消防知识和自救技能,由学校教导处带领下组织策划了一次消防演练。

本次演练由教导主任担任组长,现场指挥,取得良好效果。

本次消防演练前,对消防疏散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的布置,设计了预案、方案。参加本次演习的有我校全体教职工和全体学生。我们假设功能教室由于短路发生火灾;有师生被困,火势向四周蔓延,情况十分危急。

火情发生后,学校老师当即向当日值班校领导进行汇报,校领导迅速报警并利用内部广播系统通知全体师生按照单位内部预案引导疏散学生,一边组织人员利用灭火器对火势进行扑救。

二、演习过程与结果

学校对参加消防演习的全体人员在演练前进行了消防培训,具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领,并针对如何安全逃生进行了重点演练。为本次消防演习安全顺利进行打下良好的基础。

下午两点五十,消防疏散演习正式开始。参加演练的全体师生安全有序的迅速撤离,在预定的.时间内到达了安全撤离地点。参加消防演练的师生都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握逃生的要领,增强了消防安全意识,还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。

三、不足之处:

一、在逃生过程中,部分学生大声喧哗,导致场面比较混乱。

二、部分人员对消防演习意识不够,行动迟缓。

应急培训总结 篇8

20xx年2月4日,国家卫生计生委对湖南省衡阳市祁东县x医院医疗急救不力事件进行通报。县卫生局要求我县各医疗机构加强应急救护能力,提高急、危、重病人的抢救成功率。接到县局通知后,院领导高度重视,4月9日、16日14:30院办、医务科、护理部组织全院职工进行了急诊急救知识培训。现总结如下:

医务科xxx主任首先宣读了国家卫生计生委对湖南省衡阳市祁东县x医院医疗急救不力事件的通报,分析该事件中暴露出以下问题:一是医务人员医德医风建设缺失,急救意识、技能严重不足,院内急救流程混乱,始终未将患者转移至急诊科或病房进行救治;二是医院急诊科建设不规范,设备配置简单,且无固定医务人员(均靠各科人员轮转),未发挥急诊科职能作用;三是医院工作流于形式,医务人员基本抢救知识培训未取得实效,形成的规章、制度可操作性差。

急诊科xxx主任对全院职工进行了急诊急救知识培训。培训内容如下:

1、急救的原则;

2、生命体征的变化;

3、急救常用操作;

4、心肺复苏注意事项;

5、生命支持等。

xxx副院长对此次培训做出了重要总结。我院要从祁东事件中汲取教训,坚决杜绝类似事件发生;全院医务人员要加强“三基三严”学习,相关职能科室要制订完善的院内急救工作预案,规范医疗机构紧急抢救程序,提升医务人员紧急抢救技能;急诊科要对急救力量薄弱的科室要开展定期指导,全院职工人人都要掌握相关急救知识,全面提升院内急救能力。

应急培训总结 篇9

俗话说:“不怕一万,就怕万一”,一直想学习幼儿急救方面的知识,但苦于没有专业的医师指导,一拖再拖,只好存在了“意外只是小概率事件,我们应该不会遇到”的侥幸心理。正好这次幼儿园组织急救知识培训,我赶紧抓住这次学习的机会,以备不时之需。

给我们讲课的是xx医学会会长,主要讲解了内科常见病的处理方法,他结合实际,运用图片展示、中西合并、互动问答、真人演示的方式,深入浅出地为大家上了一堂生动的培训课。通过学习,我才明白了原来发烧不同的温度变化趋势,对应了不同的病症;急性喉炎的病情变化竟然这么快,发病应该立即就医;惊厥的急救最重要的是防止咬伤舌头等一些之前很模糊的急救知识。

此次培训使我收获颇丰,以前对急救护理的认识存在误区,而且多少有些讳疾忌医,像感冒发烧的小病就自己给孩子用药了,现在看来及时就医是很关键的。很感谢这次培训,让我们家长掌握了许多日常应急常识及措施,为孩子健康、安全、快乐的成长撑起了一把保护伞!

感谢学校领导让我有这次机会到永春师范参加泉州市小学班主任培训,通过此次培训,我受益匪浅,其中让我印象最深刻的是黄曙阳老师的《与学生一起成长儿童健康人格的培养》讲座。

本次讲座黄老师设计了许多互动环节,所以整个讲座气氛非常活跃。他在一开始就抛出了第一个问题:在学生的成长道路上,你想给,能给他们什么?课堂上来自各县市的老师积极回答,交流了自己的想法。参训教师都是在一线从事教学的班主任,对班主任工作有切身感受。我们想给学生的并不仅仅是丰富的知识,更想教给学生一生受用的东西。所以,我们的回答都不是个个学生都考出好成绩之类的回答。有的老师说要教给学生宽容、责任;有的老师说要教给学生做人的`道理;同样来自晋江的倪老师坦言:最想教给学生谅解,懂得换位思考等等。就我而言,我最想要给孩子的是一颗善良的心,一种乐观从容的人生态度。

黄老师听了我们的发言后,非常欣慰。他总结道:学校教育不是为了一时之需,而是为了终身受用。而终身受用的不仅仅是知识,培养健康的人格更为重要。确实如此,成人比成功更重要,成长比成绩更重要。

乌申斯基说过:没有教师对学生的直接的人格的影响,就不可能有真正的教育。既然每个教师都想培养学生健康的人格,那教师必须以身作则。而班主任更应该如此,因为班主任与学生接触的时间最长,一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古强调身教胜于言传,我也明白,对于低年级的学生而言,洋洋洒洒的大道理只能起到一个导航的`作用,并不能真正的影响学生。记得上学期,我所带的班级有一个男同学特别不讲卫生,他的座位上往往像是海啸刚过的模样,非常脏乱。我每次看到之后,总是批评教育,讲了许多不讲卫生,破坏环境有何危害的道理。长此以往,循环往复,效果还是微乎其微。有一次下课,走廊上有一张纸屑,我经过就顺手捡了起来,放在垃圾桶里。恰好被这个男同学看到了,他惊讶地看着我,跑过来对我说:老师,纸张又不是你扔的,为什么你要捡起来啊?我一时语塞,突然灵机一动,说:那你喜欢干干净净的脸还是脏兮兮的小脸啊?当然是喜欢干净的脸啊!那就对了,地板就像我们的脸一样,垃圾扔得满地都是,地板也会脏,会痛的。看到了老师弯腰捡起垃圾,加上我抓住适当的时机及时给予教育,从那以后,班上的垃圾大王不见了。为什么呢?教师对学生,是一个近乎神圣的榜样作用。只能亲力亲为,让学生切实感受到榜样的光辉,学生才能受其影响。事实证明,正人要先正己,时时事事做学生的表率。在学生中树立实实在在的榜样,塑造魅力形象,是培养学生健康人格的一种手段。

洛克《教育漫话》里有这样一段话:教育上的错误正和错配了药一样,第一次弄错了,决不能借第二次、第三次去补救,它们的影响是终身洗刷不掉的。对于学生犯的错误,我们该如何处理呢?《中国教育报》曾指出:当面指责学生的缺点并不是在消灭,而是在沿袭、强化缺点。学生是渴望理解,渴望信任的。作为班主任,更应该帮助学生树立自信,对他们的缺点应该要科学评价,给予耐心引导。学习上、生活上热心关怀,走近学生的心灵,缩短与学生的心理距离,而不是一昧地严厉训斥学生,让学生产生距离感,甚至恐惧感。因此,为了孩子健康人格的培养,对于他们的负面行为我们必须给予正确的引导,并抓住他们的闪光点发扬光大。

应急培训总结 篇10


近日,本单位组织了一次应急处理预案培训,旨在提高员工对应急处理的认识和技能,提升应对突发事件的能力。本次培训内容丰富,方法多样,取得了良好的效果。


培训从突发事件的背景和现状入手,向员工展示了应急处理的重要性和紧迫性。通过详细的数据和案例分析,让员工了解到突发事件对企事业单位的影响,引发了员工的重视和主动性。


培训引入了应急处理预案的概念和要素,以及预案的建立和修订流程。通过让员工参与案例分析和小组讨论,激发了员工对预案内容和流程的兴趣和探究欲望。同时,结合实际情况,组织了一场模拟演练,让员工在实际操作中学习和掌握应急处理的技能,提高应对突发事件的能力。


在培训中还有重点介绍了不同类型突发事件的应急处理方法和技巧。例如火灾事故、自然灾害、网络安全事故等,针对每种情况,邀请了相关领域的专家进行讲解,并结合实际案例和演示,使培训内容更加具体和生动。通过理论与实践相结合,让员工对应急处理的方法和技巧有了更深入的认识和了解。


此次培训还设置了问答环节和互动游戏,以增加培训的趣味性和有效性。在问答环节中,员工积极提问,专家耐心解答,有效促进了员工对知识的消化和吸收。而在互动游戏中,员工分组竞赛,通过模拟应急处理的情境,锻炼了员工的应变能力和团队协作精神。


本次培训强调了应急处理与日常工作的联系和合作。培训中提出了“应急处理应成为习惯”的口号,呼吁员工将应急处理当成一项常态化工作和意识,并结合实际工作流程和环境,鼓励员工制定个人和团队的应急处理计划,提高应对突发事件的能力。


小编认为,本次应急处理预案培训内容丰富,方法多样,有效激发了员工对应急处理的兴趣和主动性。通过理论学习、实际操作和互动游戏等方式,让员工从多个角度全面了解和掌握应急处理的知识和技能。相信经过本次培训,员工们的应急处理能力将得到显著提高,为突发事件的应对和处理提供了有力的支持和保障。同时,希望今后能定期开展类似的培训,不断提升员工的综合素质和应对突发事件的能力,以确保单位安全稳定的发展。

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