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没头脑和不高兴读后感

发布时间:2023-06-19 没头脑和不高兴读后感

没头脑和不高兴读后感。

本文题为“没头脑和不高兴读后感”,是我在网上搜寻到的。读书有许多好处,其中最为重要的便是可以拓宽我们的精神世界,当我们阅读作家的作品时,往往能带给我们新的思考和有所改变。读后感需要展示作者创造人物和营造氛围所采用的独特手法。提醒大家把本页收藏起来哦!

没头脑和不高兴读后感【篇1】

期盼已久的寒假开始了,我又可以轻松而舒心的阅读各种书籍了。今天,室外飘起了纷纷扬扬的雪花,我在温暖如春的家里,兴致勃勃的读完了任溶溶爷爷写的小说《没头脑和不高兴》。

书中描写的两位主人公没头脑和不高兴的所作所为令人捧腹大笑,也令人深思并引以为戒。没头脑并非不聪明,而是做事马虎、丢三落四,缺乏认真细致和周到的考虑 。平日里,没头脑经常是找到了帽子丢了手套,找到了手套又丢了书包没有个利索的时候。仙人把它变成大人以后,他设计建造了一栋300层楼高的少年宫,上下楼竟然没有电梯!害得大家登楼如同登天一般,这个马虎真是祸国殃民;不高兴不是不会笑,而是固执任性,不愿意与别人协调配合,齐心协力的按规定做好每一件事,比如:在武松打虎的戏中,他扮演老虎,可是,不按照剧本的要求去演,武松总是打不死他,台下的观众急得直叫,浪费了大家许多宝贵的时间,真是损人不利己!

读完了这本书,我明白了很多道理,如:今后在学习和生活中,要养成好的习惯,做任何事情不马虎、不丢三落四,时刻做到头脑清醒,认真细致;主动与别人协调合作,只有团结才能产生更大的力量。

没头脑和不高兴读后感【篇2】

没头脑并不是没有头,他的头还挺大的,眼睛、鼻子、耳朵一样都不少,而且有时还很聪明,但为什么大家都叫他“没头脑”呢?因为他记什么都打个折扣,缺个零头,丢三落四的。

又一次他去邻居家串门,在那玩了会就走了,邻居刚把门关上就听到“嘭嘭嘭”的敲门声,打开一看是没头脑,原来他忘了拿走自己的书包。没头脑进屋就脱了帽子和手套,然后进去找到书包就出门了。邻居家关上门,忽然又听到了“嘭嘭嘭”的敲门声,开门一看又是没头脑,没头脑不好意思的说:“我好想把帽子落下了。”说完拿起帽子就走,这时邻居追了出来,喊道:“没头脑,你还有双手套呢!”

这不高兴为什么叫不高兴呢?原来他有个坏脾气,一件事,大伙都觉得很高兴,谈得很开心,他偏要来个“不高兴”,这也不高兴,那也不高兴,大伙儿要上东,他偏要往西,大伙儿要上西,他就不高兴,要往东。这么个人,谁还高兴和他一起玩呢?可你不高兴和他玩,他也不高兴。有一次,不高兴在路上遇见一位老爷爷,老爷爷的胡子很长,衣带飘飘的,长得像个老寿星。不高兴不由的吃了一惊,老爷爷对不高兴说“孩子不用怕,我找你好久了,你看上去满脸的不高兴,你有什么事这么不高兴啊?”不高兴连忙问找我干嘛啊?我又不认识你。老爷爷又说:“我是一位仙人,但这里的人都有‘千里眼、顺风耳’,法术比我还大,本领也比我高,我待着觉得没意思,所以决定回天上去了。回去之前,我想给人送去点快乐,可找来找去,到处都是快乐的人,好不容易让我遇见了你,现在你可以提个要求,要什么都可以,只要你能高兴。”不高兴听完这些话,乐得眼珠子都快要弹出去了,他想了想说:“我想变成大人,做件大事给大伙儿瞧瞧!”仙人说:“好哇!这好办,我马上可以让你变成大人。可每个人都得干一门活儿,你爱干什么呢?”不高兴想啊想,这门活儿也不高兴,那门活儿也不高兴,最后他终于想到了。有一次在联欢会上跟大家一起合唱,唱得好好的,忽然不高兴就不高兴了,一个人慢悠悠的唱了起来,大伙儿都唱完了,他才唱到三分之一,弄得大家听了怪怪的,打那起大家就不请他一起参加节目了。不高兴想起这事,心里那个不高兴啊,所以他拿定主意,长大当演员,好好干一回,出出这口气。仙人一听,就这要求啊,他口中念念有词,正要说“变!”不高兴忽然一把拦住了他。仙人奇怪的问:“怎么了?一副不高兴的`样子。”不高兴说:“不是不高兴了,是我有个朋友叫没头脑,老挨批评,我想你能不能也满足他一个要求。”仙人说:“可以啊!”于是不高兴找来了没头脑,没头脑想都没想就说要当建筑师,仙人就施展了仙术,实现了他们的愿望。

就这样,没头脑成了建筑师,他为小朋友们建造了一座300层的少年宫,可以让全市的小朋友一起在里面玩。不高兴也成为了演员,有一天他收到没头脑的邀请,请他去少年宫表演节目,于是他兴冲冲的赶了过去。少年宫很大很大,他看到有些孩子背着大袋子,帐篷,穿着运动装,不高兴想这些孩子一定是去露营的。等他到了楼下拿出请帖给保安,说他是被邀请来的演员,可保安上下打量了他一番后说:“你怎么空着手来的啊,而且演出是下午,怕你赶不上了。”不高兴听了很不高兴,就问:“我是来唱歌的,要带什么啊?演出是下午呢,现在不是上午吗?”保安说:“看来你是第一次来少年宫吧,剧场在300层,可那个没头脑的建筑师竟然忘设计了电梯。你要这么空着手去,不累死也饿死了。”

这本书非常的有趣,没头脑和不高兴的故事总是让人发笑,可笑完了一想,其实很多事情我自己也做过,只是书中有些夸大了。所以看了这本书,我就越觉得从小养成一个好习惯有多重要了。

没头脑和不高兴读后感【篇3】

二年级组:文静

其实小时候就喜欢看这个动画片,那时候觉得电影里的那俩小人闹那样多的笑话,可逗了。有时候便觉得自己似乎有时候是“没头脑”,有时候又会化身“不高兴”。如今重读这本书,不断回味中不禁又一次对号入座,产生良多感慨。

书中的“没头脑”遇事丢三落四,糊里糊涂,总是少根筋。一夜成人的他更是将“没头脑”这一特点发挥的淋漓尽致,以至于建了那样一座需要爬上半个多月的高楼。我也一直都属于做事情马马虎虎,与严谨细致完全不挨边的人儿。小时候总觉得长大了就会改,可是长了的我仍然是如此,收错学费、弄丢数据、遗忘要事,虽不至于像书里的“没头脑”那样酿成大错,但也正因如此,工作业务能力一直算不得出色。特别是一旦工作上的事情一多,头绪就乱,保证是手忙脚乱,顾此失彼。常常抱怨自己是不是得了老年痴呆,因为每到领导们催交任务的时候才发现自己还没开始。包括如今这篇读后感也是周末临时抱佛脚才能赶完。

长记,亲情常念的人越来越少。

再看“不高兴”,多像我啊!心里头总觉得对啥都有些看法,想找地方发牢骚,想找地方泄怨气。只是,身为教师,为人之母,虽有些时候心里有些茎茎绊绊,总不至于成天“不高兴”在嘴,全然不顾是否会给四周人带来负面影响,不顾是否会给共事的人带来些许不便。结果只能是心态总也调整不好,干起事来蔫蔫的。以前其实我也不全是这样,似乎随着年岁增长,随着对事物的个人主见增强,随着对名利的计较增多,这人反倒越来越狭隘了。缺少了原有的活力,缺少了曾有过的热情,我对自己都有些“不高兴”,这样下去多可怕啊!

说实话,如今作为教师,社会地位不高,工资收入不高,大家多少有些怨言。本来教师这份工作就是靠着为人师表的那份良心与教书育人的那份责任所支撑。所以,我们更应该尽量用乐观的心态去看待工作中的种种不顺,用积极的态度去面对工作里的重重压力。唠叨着“不高兴”不能让我们过得更好,也无法让我们周围的人获得更多力量。

虽说是儿童文学,作为大人的我们回头来看看这些浅显的故事,深思一下夸张中折射的道理,审视一下自己的内心,也还是能有颇多受益的。

没头脑和不高兴读后感【篇4】

我看了《没头脑和不高兴》,给我留下了很多欢笑和启发。“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮,被褥,上下一次要一个月,太麻烦了。“不高兴”呢,他跟人搭档演“武松打虎”,他份演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急煞了台下看戏的小朋友久久不能离去。

看完这本书以后,使我懂得了许多道理,我们从小要养成好习惯,刻苦学习,独立思考,做任何事情不能拖拖拉拉,克服各种缺点和困难,感于冒险,团结同学,尊敬长辈,做一个文明快乐的银河学子。

读《没头脑和不高兴》有感.txt你无法改变别人,但你可以改变自己;你无法改变天气,但你可以改变心情;你无法改变生命长度,但你可以拓展它的宽度。读《没头脑和不高兴》有感

你听说过“没头脑”和“不高兴”的故事吗?如果没有听说过,不要紧,你可以问问爸爸妈妈;如果爸爸妈妈也没有听说过,那也不要紧,你可以问问爷爷奶奶,他们一定知道这对宝贝的故事。

没头脑和不高兴读后感【篇5】

《没头脑和不高兴》是任溶溶爷爷写的,书中很是幽默,有好多有趣的故事。(精选范文网 wwW.547118.COm)

没头脑,是一个总爱丢三落四的孩子。而不高兴呢?是一个刚才满脸灿烂,突然就不高兴的孩子。但他们一致认为这只是小时候的毛病,长大就会变好了,而且天天想着自己长大会干大事。

有一天不高兴走一条小路,因为他非常不高兴,感染了正要回天庭的仙人,仙人在这个城市里感受到的都是高兴的人,第一次遇见不高兴的人,于是便答应帮他完成一个愿望。不高兴是一个有福同享、有难同当的男子汉,第一个想到了他的好朋友没头脑,于是便带上没头脑一起到仙人面前许愿。没头脑的愿望是要立刻长大当一个建筑师。而不高兴呢,他也要立刻长大当一个演员。

他们的梦想如愿以偿。没头脑设计出了一栋有300多层的大楼,而图纸上却忘了画电梯。没头脑要去他自己建的大楼里头看演出,因为忘了建电梯,导致看演出的人们只能带上干粮、铺盖和各种生活用品,爬楼梯才能到演出的地方。作文一路上,没头脑听到了小朋友的各种怨言和责怪。到了演出那一层,不高兴竟然是那里的演员。他演的是武松打虎里的老虎,因为不高兴他不愿意被打死,所以就和武松耗下去,打了几天也不分胜负,人们都很疑惑到底是武松打虎,还是虎打武松啊?观众们都求老虎快快倒下吧!“学校就要开学了,再不演完就要辍学了。”“妈妈催了我好多次,再不回去就坐飞机找我。”实在等不及的没头脑看不下去了,于是拉上不高兴坐在扶手上滑了三天三夜滑到了底部,找到仙人,让他把自己和不高兴还原。

这个故事让我受益无穷,良好的习惯要从小养成。不要学没头脑做事丢三落四,也不要学不高兴爱耍脾气,这一点你做得到吗?

没头脑和不高兴读后感【篇6】

刚刚拿到书时,觉得好奇怪,没头脑和不高兴,什么意思呀?难道是什么怪物吗?看了后才知道,呵呵,原来是两个人,一个名字叫“没头脑”,还有一个名字叫“不高兴”。怎么会有这么奇怪的名字呢?那就让我慢慢来向你们解释吧。原来“没头脑”就是做什么事都丢三落四的,一会儿丢这个,一会丢那个,很粗心,所以人们都叫他“没头脑”。而“不高兴”呢,就是做什么事总是和别人唱反调,别人让他往东,他偏偏要往西,还说:“不高兴”,从而得了此雅号。看了这本书后,我怎感觉他们俩就是自己平日生活中的缩影呢。

刚刚上学没几天,不是丢了衣服,就是丢了水杯,要么就是做作业时题目被手挡住了,没看到。妈妈让我晚上早点休息,我偏偏不高兴,爸爸让我多吃点蔬菜,我也不高兴..... 呵呵,最后“没头脑”和“不高兴”经历了一些事情,终于明白了,要从小改掉身上的坏毛病,长大了才能有所作为。我呢,决定从现在起严格要求自己,改掉身上的缺点,争取做一个各方面都优秀的好孩子。

延伸阅读

没头脑和不高兴的读后感


作文对于学生而言是不可或缺的一部分,写作能够帮助训练培养我们的文笔,好的作文可以让人铭记于心,终身难忘。您会怎么布局您的文章呢?推荐你看看以下的没头脑和不高兴的读后感,相信会对你有所帮助!

没头脑和不高兴的读后感(篇1)

“没头脑和不高兴”说的是外号叫“没头脑”和“不高兴”的两个小朋友的故事:“没头脑”每一天总是丢三拉四,写作业时不是找不到笔就是找不到本子。可是他以为这都是小事不影响他做大事。“不高兴”无论做什么事都是不高兴,人家向东他偏向西,总是自我想做什么就做什么。可他想等自我长大了就好了。

有一天,他们遇到了一位仙人,仙人把“没头脑”变成了建筑师,把“不高兴”变成了演员。没头脑第一件事就是给小朋友建筑一座三百二十层的少年宫。少年宫里富丽堂皇,有戏场、运动场、下棋大厅、楼梯等等,总之想什么有什么。过了几天,没头脑收到了一张请帖,是少年宫请他看戏。到了那天,那里人山人海,有的学生带着水壶、被子、锅、医药箱等宿营的工具,他很纳闷。抬头一看不远就是他亲自设计的少年宫。“没头脑”到了剧场傻眼了,原先戏场在二百五十二层可是他这个建筑师却忘了设计电梯,他只好也带了一套宿营工具开始了爬楼梯。光爬楼梯就用了十来天,等到了戏场已经累的无精打采了。第一个节目是《武松打虎》真巧“不高兴”扮演的是老虎,这个节目一向演了半个月,因为“不高兴”一向不高兴死。“没头脑”一看情形不好就拉着“不高兴”滑楼梯扶手下了楼,屁股都磨烂了。来到了仙人那里,仙人又把他们变成小小学生。从此他们认识到了自我的坏毛病,认认真真做事,在也不做“没头脑”和“不高兴”了!

读了这个故事我懂得了凡是做事都不要马马虎虎,不要粗心。认认真真做好每一件事,必须从小养成细心、谦虚的好习惯,要不然长大了也是一事无成的人!

没头脑和不高兴的读后感(篇2)

炎炎夏日,我最快乐的时候就是躲在空调房里做一只“小书虫”。那天妈妈居然买了一本《没头脑和不高兴》的书,是任溶溶爷爷写的。读完后,我觉得特别有意思。

一看到这本书的书名,你肯定跟我一样认为“没头脑”和“不高兴”就是两个形容词。其实,任溶溶爷爷说的是这样子的两个人。

先来认识一下“不高兴”吧!他为什么叫“不高兴”呢?他有那么个怪脾气。比如一件事情,大家说的好好的,他来一个不高兴,这也不高兴,那也不高兴。再比如大伙要上东,他不高兴要上西。你们说他这样子是不是很烦!

再来说说“没头脑”吧!他遇到一个仙人,会法力,帮他实现了一个愿望,变成了一名建筑工程师。有一次,长大了的“没头脑”设计了一座三百层的少年宫,有演出的剧场在二百二十五楼,可是这么高的楼居然没有电梯。小朋友们和家长想去看演出,书里说都得爬半个月的楼梯,还得带吃的和睡的。你说他是不是“没头脑”啊?

这个故事告诉我们:从小就要养成良好的行为习惯,碰到事情要勤动脑,不任性。这样,我们长大后才能做一个对社会有用的人。

没头脑和不高兴的读后感(篇3)

作为一名刚踏入学校的孩子,作为家长的我们一定要言传身教,我们自己的言行举止,对孩子的影响是很大的,有的可能会影响到他们的一生,孩子能否成人成才,作为孩子的第一任老师的父母,有不可推卸的责任。有的家长认为对孩子的教育是学校的事情,对孩子的成长不闻不问,每天只顾接送,遇事往往只问结果,不问青红皂白,相信棍棒底下出好子的古训;孩子的成绩等没有达到家长的要求,而对孩子进行指责等。须不知孩子也有思维和想法,我们应该动之以情,晓之以理,尽管他只是个孩子。

其次,要学会培养孩子良好的学习习惯。作为才踏进学校的孩子,我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。如引导他们观察自然,观察生活。提高他们对学习的兴趣,对于他们在学习中取得的点滴成绩要及时地给予育分的肯定。

为孩子读书创造条件,优化环境。外界环境条件是孩子读好书的外因,父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。

感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。通过这次活动,使我们家长进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。通过参加活动,可谓受益颇多,感受非浅。深刻的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键所在。

没头脑和不高兴的读后感(篇4)

教材里面有这样一篇文章,《没头脑和不高兴》。他的基本内容是:“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总是不愿意与他人协调配合。

“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上看场戏,上下一次要一个月。“不高兴”呢,他跟人搭档演《武松打虎》,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急死了台下看戏的小朋友。

课文主题是要告诉学生们做事不能像没头脑和不高兴一样,做事马马虎虎,没有记性,丢三落四。要从小养成好习惯,仔细认真的做好每一件事情,还要有乐观积极的心态。

然而,有一种身份非常“尴尬”,那就是既是老师又是妈妈的我们女教师,自从孩子呱呱落地,我们就光荣的升级为“妈妈”。有人说教师是人类灵魂的工程师,而妈妈这个角色的各方面难度比起教师更是有过之而无不及。

在休完产假回到工作岗位的那一段时间,或许对于每一位女教师都是终生难忘的,嗷嗷待哺的婴儿,渴望知识的学生。一夜一夜的难眠,和一天一天的满满的工作量。在这样的高压下,“丢三落四”的人成了老师,学生们开始做起了一个个“小暖宝”,“老师,昨天的作业是……”、“老师,咱们班就剩……作业没写完了……”、“老师,教室的门我来锁吧……”、“老师,这一周的兴趣课咱们做手工吧!”……面对越来越懂事的孩子们,我承认我感动了,孩子们会开玩笑的说“老师,你是不是忘事大王啊!”可是他们却在用实际行动告诉老师“您辛苦了!”那一刻,老师心里充满了自责,却也满心欢喜。和一群可爱的孩子一起成长是一件多么幸福的事情!

相反,课后孩子们在家听写的生字词,我总是能够一眼发现问题,家长们都惊讶的说老师的眼睛真尖呀,我自嘲的说就长了一双爱“挑刺”的眼睛,职业病啦!家长们却不住的说“这是对学生的负责任啊!”是啊,那个“忘事大王”对于检查作业却是“火眼金睛”呢!

在期末复习阶段的时候,班上有一位小男生像极了《没头脑和不高兴》中的没头脑,写的字总是不是缺一撇就是少一捺,又或者丢了偏旁、默写古诗少一两个字……那段时间我开始陷入了深深的自责,我在想一年级的时候怎么没有发现他的这个坏习惯,同时也想出了各种方法。鼓励,惩罚,监督,说教……我能用的方法统统的试了一遍,甚至和他的家长沟通数次,沟通一段时间内孩子的表现,有进步就赶紧表扬,有错误及时指正。正好他的家长也是非常开明非常配合,一段时间严格训练孩子进步很大,从开始时语文考试60分左右,一次一次的进步,直到最后考试不低于90分。令人欣慰的不仅仅是他的成绩有进步,更有意义的是他开始意识到做事粗心大意,马马虎虎的坏处。他开始能够认认真真的整理自己的课桌,能够把自己的书包整理的规规矩矩。

发奖状的时候,我特意在大会上表扬了这个小男生,我把他的故事讲给更多的孩子听,做事认真仔细的习惯,不仅对我们的学习有帮助,对生活,甚至对于我们的整个人生都会有很大益处。

总之,不管前面的路是荆棘丛生,还是一马平川,我们都要保持一颗积极的心,对工作认真负责,对未来充满希望。我会把《没头脑和不高兴》的故事继续讲给一届又一届学生,希望他们能有一个美好的前程。

关于没头脑和不高兴读后感


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幼儿教师教育网小编收集并整理了“没头脑和不高兴读后感”,相信会对你有所帮助。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,阅读了作者写的作品,我们的内心被故事里的剧情深深折服。读后感最终还是要回归书籍本身,不可偏离主题。

没头脑和不高兴读后感 篇1

《没头脑和不高兴》分为五部分:

一、没头脑和不高兴。

二、一个天才的杂技演员。

三、奶奶的怪耳朵。四、小妖精的咒语。

五、大大大和小小小历险记。

今天我们只讲第一部分。没头脑为什么叫没头脑呢?我觉得大家都会说:“一定是他没长脑子。”其实不是这样。只是因为他丢三落四。有一次他建了一座少年宫有三百多层。但是却忘了装电梯。害得大家只好爬楼梯上去。不高兴为什么叫不高兴呢?也有个道理。大家让他上东。他却上西。大家上南。他却上北。有一会天上下起了雨。大家要走远路。他却抄近路。大家提示他说:“近路上有好多泥坑。你还是走远路吧”。但不高兴仍往近路走去。大家见他老毛病又犯了。于是往远路走去。不高兴一边走一边说:“不高兴、不高兴、不高……兴字还没出口。就掉进了泥坑里。

我有时也像没头脑和不高兴一样犯一些可笑的错误。我一定会尽早改掉这些毛病。

没头脑和不高兴读后感 篇2

如春的家里,兴致勃勃的读了一本书,名字叫《没头脑和不高兴》,是著名儿童文学作家任溶溶爷爷写的。这本书里主要是讲两个小朋友 ,一个叫“没头脑”,一个叫 “不高兴” 。

书中描写的两位主人公“没头脑”和“不高兴”的所作所为令人捧腹大笑,也令人深思并引以为戒。“没头脑”并非不聪明,而是做事马虎、丢三落四,缺乏认真细致和周到的考虑 。平日里,“没头脑”经常是找到了帽子丢了手套,找到了手套又丢了书包……没有个利索的时候。仙人把它变成大人以后,他设计建造了一栋300层楼高的少年宫,上下楼竟然没有电梯!害得大家登楼如同登天一般,这个马虎真是祸国殃民;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,不愿意与别人协调配合,齐心协力的按规定做好每一件事,比如:在“武松打虎”的戏中,他扮演老虎,可是,不按照剧本的要求去演,武松总是打不死他,台下的观众急得直叫,浪费了大家许多宝贵的时间,真是损人不利己!

读完了这本书,我明白了很多道理,今后在学习和生活中,让我们从小要养成良好的学习和生活习惯,做任何事情不马虎、不丢三落四,不能自己想做什么就做什么。时刻做到头脑清醒,认真细致;主动与别人协调合作,只有团结才能产生更大的力量。

没头脑和不高兴读后感 篇3

同学们,我们都知道,一篇童话,就像一湾清澈的泉水,一个五彩缤纷的万花筒,让我们欣喜;让我们惊奇;让我们愧疚……每一个童话故事都让我们有不同的收获。今天我读了《“没头脑”和“不高兴”》这篇课文,收获也不少。

课文《“没头脑”和“不高兴”》的故事中讲述了:“没头脑”和“不高兴”在仙人的帮助下实现了自己的梦想,可是由于自己的坏毛病给人们带来了许多麻烦的故事,告诉我们从小如果没有养成良好的习惯,长大了就会给工作造成不可挽回的损失和麻烦,也给大家带来不便的道理。读完故事,我掩卷沉思,“没头脑”和“不高兴”在我的身上或多或少都有一些。比如:经常把课本、作业、校章、红领巾落在家里;或者与老师、家长唱反调……可是我从来没有想过这些会给别人带来怎样的麻烦。现在想想我居然成了第二个“没头脑”和“不高兴”。

记得读三年级时,有一次,我看见妈妈的手机上有飞机模式,我高兴嚷起来:“妈妈你的手机真是酷极了”“宝贝,你可不要乱动我的手机,不要把手机搞坏了”妈妈在厨房里连忙说。我拿着妈妈的手机,想到玩游戏里的飞行模式多有趣。我可要抓住这次千载难逢的机会试一试。于是我迅速打开飞机模式,连忙往天花板上一扔。“咔喀”一声,手机摔倒地板上了。唉!这哪里是飞机模式呀?为什么不能飞呢?却被摔坏了。妈妈听到响声连忙走出来生气地说:“你把我的手机摔坏了,总是不听话。”“我……我以为飞行模式可以飞的,没……没想到……”我垂头丧气地说。后来妈妈告诉我飞机模式是指在飞机上打开的模式,不打扰飞机的运行的。

回想当初的我常常和家人唱反调,令家人不高兴,自己不高兴,我今后一定要把这毛病改了。因为从现在开始养成良好的习惯总是对的。

没头脑和不高兴读后感 篇4

这个星期我读了一本任溶溶爷爷写的的书《没头脑和不高兴》,刚刚看到书名我就迫不及待地想要一口气看完它。

这本书有两个主人公:一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。“没头脑”做事非常马虎,经常丢三落四,总是闹出不少笑话;还有个“不高兴”性格固执,做事任性,从来都不愿意与其他人合作,因为缺乏团队精神,没有人喜欢他。“没头脑”长大后成了建筑设计师并设计了一座三百层的少年宫,但却忘了设计电梯,小朋友们要去少年宫的二百二十五层看戏,却要背上干粮被褥来回走上一个月。“不高兴”长大后是个演员,在《武松打虎》这部戏中演老虎,他却因为不高兴不按剧情发展被武松打死,结果因为他的任性,这部戏演了几天几夜都没有结束,这可急坏了台下的观众,也耽误了大家的时间。

在生活中,我有时候也和“没头脑”一样,做数学题总是马马虎虎不仔细,有一次把数字“47”抄成了“74”,后来这道题就大错特错了。本来一道简简单单的计算题却因为我的马虎和粗心就差之毫厘失之千里了,妈妈发现后严厉地批评了我,可我却一点儿也不在乎,心想:“不就是一道计算题吗?没事儿,下次不错就好了,没什么大不了的。”但是读了这本书之后,我再也不这么认为了,做任何事情要先打好基础,不马虎,做事要细心,认真养成良好的习惯,长大后才能做好大事。我有时候还会像“不高兴”一样任性,不听取别人的劝告,现在想想这也是不对的。如果一个人永远都任性,不听取别人的意见和建议,那么他将会一事无成,所以我们从小就要养成谦虚、与人合作的精神。

通过读这本书,让我懂得了以后做事要认真仔细,不发脾气,凡事都要多想想父母、老师、同学。必须从小养成细心、谦虚的好习惯,要不然长大后会一事无成。

《没头脑和不高兴》读后感集锦


人们要表达,是可以借助文字来表达,作文能体现我们内心的真是情感。我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词,会更吸引读者。你所见过的优秀作文是什么样的呢?下面,小编为大家整理的“《没头脑和不高兴》读后感集锦”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

《没头脑和不高兴》读后感(篇1)

我最近迷上了一本书,它就是《没头脑和不高兴》。这本书读起来很有趣,故事中的没头脑和不高兴做什么事情都是丢三落四的,很任性,因为这样没头脑和不高兴都吃了亏,后来他们都改掉了身上的坏毛病。

我最喜欢书中的第六个故事《当心你自己身上的小精灵》这个故事的主人公是多多。一开始,多多很乖很乖。爸爸妈妈都很喜欢他,可是有一天,他又变得不乖了。发起脾气来像火山爆发一样。一发不可收拾,但是也有乖的时候,有一天多多的爷爷发现了多多的问题,就跟多多说,多多不乖是因为身体里“脾气精”,然后告诉多多怎样和身体里的“脾气精”做斗争,日子久了多多变乖了,爷爷就跟他说脾气精终于被你打败了,多多非常开心,。

读完这个故事,我沉思了,因为我也是和没头脑和不高兴还有多多一样,做事情丢三落四,乖的时候挺乖的,不乖的时候也像火山爆发一样,看到没头脑和不高兴还有多多的改变,我内心触动了,我要像没头脑和不高兴还有多多学习,改掉丢三落四的毛病,赶走身体里的脾气精,我也要和脾气精做斗争,不害怕它,不听它的指令,努力做好每一件事,我相信我也能像多多一样打败脾气精的!

《没头脑和不高兴》读后感(篇2)

《没头脑和不高兴》小学生读后感

我读了一本书,书名是《没头脑和不高兴》。这本书有六个故事。这是一位名叫任溶溶的祖父写的。看了以后,我笑得半死,真是太好笑了。

读了这本书,我觉得有几个故事特别可笑——比如《一个天才杂技员》啦、《当心你自己身上的小妖精》啦、《小妖精的咒语》啦、《小妖精闯祸》啦,其中《没头脑和不高兴》这个故事特别好看。

“没头脑”和“不高兴”是《没头脑和不高兴》这个故事里的两个小主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马马虎虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿和他人配合。他们在上学的路上遇到了一个仙女,把它们变成了成年人。

“没头脑”当上了工程师,设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫,忘记设计电梯,要到两百二十五层上看场戏,得带上许多干粮,上下一次要一个月。“不高兴”和人搭档演“武松打虎”,他扮演老虎,却不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急煞了台下看戏的小朋友。从此,他们意识到自己错了,从小就要养成好习惯。

我觉得我也有“没头脑”和“不高兴”这样的坏毛病,比如我爱丢三落四,做事马马虎虎,如果现在不改正这些坏习惯,长大了以后就会像“没头脑”和“不高兴”一样。

我从这本书里学到了许许多多做人的道理。比如,怎样克服缺点;比如,怎样尊敬长辈;比如,怎样独立思考;比如,怎样与人合作;比如,怎样刻苦学习。

《没头脑和不高兴》读后感

我看了《没头脑和不高兴》,给我留下了很多欢笑和启发。“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。

“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮,被褥,上下一次要一个月,太麻烦了。“不高兴”呢,他跟人搭档演“武松打虎”,他份演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急煞了台下看戏的小朋友久久不能离去。

看完这本书以后,使我懂得了许多道理,我们从小要养成好习惯,刻苦学习,独立思考,做任何事情不能拖拖拉拉,克服各种缺点和困难,感于冒险,团结同学,尊敬长辈,做一个文明快乐的银河学子。

《没头脑和不高兴》读后感(篇3)

“没头脑和不高兴”说的是外号叫“没头脑”和“不高兴”的两个小朋友的故事:“没头脑”每天总是丢三拉四,写作业时不是找不到笔就是找不到本子。但是他以为这都是小事不影响他做大事。“不高兴”无论做什么事都是不高兴,人家向东他偏向西,总是自己想做什么就做什么。可他想等自己长大了就好了。

有一天,他们遇到了一位仙人,仙人把“没头脑”变成了建筑师,把“不高兴”变成了演员没头脑第一件事就是给小朋友建筑一座三百二十层的少年宫。少年宫里富丽堂皇,有戏场、运动场、下棋大厅、楼梯等等,总之想什么有什么。过了几天,没头脑收到了一张请帖,是少年宫请他看戏。到了那天,那里人山人海,有的学生带着水壶、被子、锅、医药箱等宿营的工具,他很纳闷。抬头一看不远就是他亲自设计的少年宫。“没头脑”到了剧场傻眼了,原来戏场在二百五十二层但是他这个建筑师却忘了设计电梯,他只好也带了一套宿营工具开始了爬楼梯。光爬楼梯就用了十来天,等到了戏场已经累的无精打采了。第一个节目是《武松打虎》真巧“不高兴”扮演的是老虎,这个节目一直演了半个月,因为“不高兴”一直不高兴死。“没头脑”一看情形不好就拉着“不高兴”滑楼梯扶手下了楼,屁股都磨烂了。来到了仙人那里,仙人又把他们变成小小学生。从此他们认识到了自己的坏毛病,认认真真做事,在也不做“没头脑”和“不高兴”了!

读了这个故事我懂得了凡是做事都不要马马虎虎,不要粗心。认认真真做好每一件事,一定从小养成细心、谦虚的好习惯,要不然长大了也是一事无成的人!

《没头脑和不高兴》读后感(篇4)

没头脑丢三落四,这个东西放那,那个东西放这,第二天这个东西找不到,那个东西还是找不到,找练习本找到妈妈回来还没找到,屁股一坐才知道,练习本原来就放在裤子口袋里,他的房间弄的乱七八糟。

不高兴有一个坏毛病,就是爱说反话,人家叫他不要往泥坑里走,他偏要往泥坑里走,嘴里还说着:“不高兴,不高兴!”结果害的是他自己,最后,神仙老人把他救了出来。

神仙老人把没头脑和不高兴一起变大,没头脑是工程师,不高兴是演员,没头脑给小朋友们建了少年宫,看戏在最顶楼——二百三十楼,结果忘造电梯。戏剧的名字叫《武松打虎》,不高兴演老虎,打了两个月,“武松”气喘吁吁,而不高兴却仍然活蹦乱跳。“武松”说:“‘老虎’,求求你,快死吧!”“老虎”却说“不高兴,不高兴”,就这样,最后变成了老虎打武松。

《没头脑和不高兴》读后感(篇5)

前言:《没头脑和不高兴》讲述了两个孩子,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。“没头脑”做起事来丢三落四,总要出些差错。“不高兴”总是别别扭扭,你要他往东,他偏往西。别人劝这两个孩子改掉坏脾气,他们都不以为然,为帮他们改正缺点,暂时把他俩变成了大人。

《没头脑和不高兴》读后感

故事中的没头脑从小做事情总是丢三落四,不高兴遇到什么事情总是不高兴。他们的妈妈总是说:“这样大了可怎么得了啊?”可是他两个就是不改自己的坏毛病,并且说:“长大了做大事情我们就不会这样了。”后来他做了一个梦,梦里遇到了一个仙人,他们让仙人把他们变成了大人,想干一件大事情证明给别人看。没头脑决定自己设计图纸造一座三百多层的少年宫,结果设计图纸的时候把电梯给忘记了,这下麻烦可就大了,给小朋友和他自己造成了极大的不方便,没头脑后悔的不得了。“不高兴”呢在这个少年宫里演老虎,武松打老虎该老虎倒下装死了,可他就是不倒下,口里还一直喊着:“不高兴,不高兴”,打了半个月还在打,小朋友们都在喊:“老虎,快倒下吧,再打下去妈妈该坐直升飞机来找我们了,再打下去我们就赶不回家了。你说可笑不?正在这时梦醒了,没头脑吓了一身汗,原来小时候养成了坏毛病是很危险的。他决定以后干任何事情都要认真、仔细、多动脑子。不高兴也决定开开心心地和身边的人相处。

我觉得我也有“没头脑”和“不高兴”这样的坏毛病,比如我爱丢三落四,做事马马虎虎,如果现在不改正这些坏习惯,长大了以后就会像“没头脑”和“不高兴”一样。

《没头脑和不高兴》读后感

推荐这几天,我看了任溶溶原名任以奇爷爷写的《没头脑和不高兴》,给我留下了很多欢笑和启发。

“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮,被褥,上下一次要一个月,太麻烦了。“不高兴”呢,他跟人搭档演“武松打虎”,他份演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急煞了台下看戏的小朋友久久不能离去。

看完这本书以后,使我懂得了许多道理,我们从小要养成好习惯,刻苦学习,独立思考,做任何事情不能拖拖拉拉,克服各种缺点和困难,感于冒险,团结同学,尊敬长辈,做一个文明快乐的银河学子。

《没头脑和不高兴》读后感

寒假期间,我看了许多书。我印象最深的是《没头脑和不高兴》这本书。

这本书讲述了从前有个邻居,今年十二岁,叫做“没头脑”。

他名字叫没头脑,人可有头脑,头还挺大的,眼耳口鼻,哪样不少。他读书也聪明,绝不可能没脑子。大家都叫他没头脑,因为他记什么都打折扣,缺点零头,无论做什么事情都丢三落四。他有一个朋友叫不高兴,不高兴有那么个坏脾气,一件事,大伙儿谈得好好的,他偏来个“不高兴”,这也不高兴,那也不高兴。大伙儿要上东,他不高兴上东,要上西;大伙上西了,他又不高兴上西,要上东,把人烦死了。

我想:所以我们做事情不应该像没头脑和不高兴那样,存在着这种坏习惯。我平时要严格要求自己,想到自己现在正是学本领的时候,应该要认真学习做事,养成良好的生活习惯,使自己成为有用的人才。

《没头脑和不高兴》读后感

最近,我在读一本叫《没头脑和不高兴》这本书,这本书很好看。书的作者是任容容。他是著名的文学家.翻译家。这本书有两个主人公;一个是;没头脑,说他没头脑,可人又头有脑头还挺大的,眼耳口鼻,哪样也不少。读书也很聪明,绝不可能没头脑。叫他没头脑,是因为他记什么都打个折扣,缺点零头。他长大了,就建了一座摩天大厦,那是少年宫,一共有三百层高,孩子们要到二百二十五楼的'剧场看戏,他们都把帐篷.炉子.锅子.水桶.被子.毯子.小担架.医药箱等物品带上。因为没头脑忘记装电梯了。上下少年宫,要一个月,真麻烦。另一个叫不高兴,说他不高兴,可不代表他不笑,叫他不高兴,是因为他这也不高兴,那也不高兴真烦人。他长大后是一个演员。他演《武松打虎》不高兴是演老虎,武松是要打死老虎的,可是老虎偏偏不死,真是急死人了。

读了这本书后,我觉得生活中也有人丢三拉四的,比如我,总是忘记带上电脑课的鞋套。所以我们做事情不应该想没头脑和不高兴,存在着这种坏习惯。平时我们要严格要求自己,养成良好的生活习惯,使自己成为有用的人才。

《没头脑和不高兴》读后感

我最喜欢看《没头脑和不高兴》。它的基本内容是:“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,上下一次要一个月。“不高兴”呢,他跟人搭档演《武松打虎》,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急死了台下看戏的小朋友。

他的作者是任溶溶爷爷,他在书里有许多生动优美的词语:云彩缭绕、应有尽有、惭愧、富丽堂皇、垂头丧气等等。书中还有许多做人的道理:怎样克服缺点;怎样尊敬长辈;怎样独立思考…….

所以,我很喜欢这本书。大家快去看吧!你会有许多收获的哦!

《没头脑和不高兴》读后感(篇6)

《没头脑和不高兴》这本书讲述了许多做人的道理。比如,怎样克服缺点;比如,怎样尊敬长辈;又比如,怎样独立思考;怎样自我创造;再比如,怎样勇敢坚强;怎样富于冒险,等等。下面是精心为大家整理的《没头脑和不高兴》读后感,欢迎阅读。

暑假里,我读了许多书,我感触最深的是《没头脑和不高兴》。

这是一个有趣故事:“没头脑”和“不高兴”是这个故事的两位主角。“没头脑”虽然聪明,但做事经常丢三落四。

比如,有一天他从叔叔家回来,发现忘了带书包,拿书包发现没带手套,就拿手套,发现帽子不见了。就这样,他来来回回了好几趟。而“不高兴”是一个固执任性、不愿与别人配合的人。

“没头脑”做事想不全面。而“不高兴”做什么都要唱反调。一天,他俩遇见一仙人,仙人把他们变大。

“没头脑”给小朋友建少年宫,这座少年宫有300层,可没有电梯,看戏要走了16天。戏是《武松打虎》,“不高兴”演老虎,他不想被“打死”,一直打了五六天。“没头脑”越看越不对,把“老虎”拖**,和他骑上扶梯滑到仙人那里,让仙人把他们变回去。

这个故事让我明白了:我们不能像“没头脑”、“不高兴”一样。认为有怪脾气、坏事情,就可能给以后的工作带来不可挽回的错误。

我就曾看到一则新闻:西班牙建造的潜艇,科学家粗心地将小数点标错了位置,导致潜艇超重近百吨,下水后将成为真正的“潜艇”。如果这些科学家能细心一点,也不会造成这样的局面了,我们如果不改正这些毛病,可能会造成很严重的后果。

在生活中,我们应该改正我们的小缺点和坏习惯。只有这样,我们才能更接近成功。

国庆长假期间,老师让我们读一本课外书,写一篇后文。我妈妈说世界名著对我来说太深奥了。她建议我选一部简短、简洁、幽默的作品。于是,我选择了任溶溶老爷爷创作且影响了几代人的经典童话——《没头脑和不高兴》。

刚拿起书本,我就被书名迷住了:“没头脑”、“不高兴”,什么意思?难道是讲这个小朋友没长头脑,还经常喜欢发脾气。

果然,“没头脑”是个做事马虎、丢三落四的人。他设计了一座300层的摩天大楼,却忘了安装电梯。小朋友到第二百五十层楼上去看戏,还得背上干粮、被褥,好辛苦呀!

“不高兴”是个不愿意同别人配合,做任何事情只顾自己的人。有一次,他跟别人一起演“武松打虎”,他扮演老虎,结果就因为自己不高兴按情节要求演,结果急坏了台下看戏的小朋友。哈哈,老虎就是不死。

笑死我了。

读着作品,我思考了许多,想起在

一、二年级期间,每次忘记戴红领巾,都是妈妈临时帮我现买,目前家里已有了四五条了;考试中,每次都因为粗心而丢分,而检查也没能查出错误来。这不正是“没头脑”吗?想想真的好懊恼、后悔,今后我一定要改掉这些坏的毛病,做一个优秀的小学生。

看完这本书,我更加明白一个道理:无论做什么,如果不认真对待,如果离开,只关注自己而忽略别人,成功就会离她很远。在生活中,我们应该努力改正自己的缺点,发挥自己的优势,诚实进取。

今天,我看了一个没头脑和不高兴的故事。这个故事讲的是两个小男孩,一个没脑子,另一个不快乐。没头脑做事总是丢三落四,不高兴总是别别扭扭的,看什么事情都觉得不顺眼,老是喊着:

“不高兴,不高兴。”有一天,没头脑和不高兴在学校门口找到了一位神仙,他们要求神仙把他们变成大人,不一会,不高兴成了一位演员,没头脑成了一位工程师。

没头脑建了一座一百层的大厦,这座大厦建立的很辉煌,但是没头脑忘了安装电梯。这座大厦建好之后,许多人都要去大厦的顶层看戏,人们走了14天,终于到了顶层。这部戏叫武松打虎,原来老虎就是不高兴扮演的,戏已经开演了,刚开始,武松把老虎打了个稀巴烂,后来,老虎不高兴了,就又把武松打了个稀巴烂。

后来,不高兴又误以为没头脑是武松,就紧追着没头脑不放两个人打打闹闹的滚下了最底层,后来他们才知道,原来是对方。

看完这个故事,我的感觉是,我不能像没有头脑一样失去理智,也不能像不快乐一样把不快乐带到工作中去。通过这个故事,我认为对待学***作一定要认真细致,不管你开心还是不开心,都要尽力把这件事做好。

《没头脑和不高兴》读后感(篇7)

我读了《没头脑和不高兴》这本书,让我明白了从小养成好习惯的重要性。

书中讲了没头脑和不高兴两个小朋友的故事。没头脑是个聪明的孩子,可是做起事来马虎、不认真,总是丢三落四,在神仙把他变成大人后,这个缺点更明显了。神仙把他变成了一个工程师,可是他设计的大楼有三百层高,却没有设计电梯,连他自我也得爬楼梯上去,真是害人害已。而不高兴也同样是个聪明的孩子,可是他太任性,想做什么就做什么,不高兴的就不做,神仙把他变成了演员。一次他演《武松打虎》中的老虎,可是他演着,演着,就不高兴了,他不想被武松打死,于是就追着武松打,把整个戏都演砸了。最终他们两个都认识到了自我的缺点,想改掉这些坏习惯,神仙又把他们变回了小孩,给了他们改正的机会。

我想这些只是书中的故事,而真实的世界是不可能重新开始的,所以我们仅有一次成长的机会,在这个过程中必须要养成好习惯:做事认真仔细,做人诚实守信,不任性,知错就改。好习惯是要从小养成的,不要在长大以后再去后悔。

《没头脑和不高兴》读后感(篇8)

刚刚拿到书时,觉得好奇怪,没头脑和不高兴,什么意思呀?难道是什么怪物吗?看了后才知道,呵呵,原来是两个人,一个名字叫“没头脑”,还有一个名字叫“不高兴”。怎么会有这么奇怪的名字呢?那就让我慢慢来向你们解释吧。原来“没头脑”就是做什么事都丢三落四的,一会儿丢这个,一会丢那个,很粗心,所以人们都叫他“没头脑”。而“不高兴”呢,就是做什么事总是和别人唱反调,别人让他往东,他偏偏要往西,还说:“不高兴”,从而得了此雅号。看了这本书后,我怎感觉他们俩就是自己平日生活中的缩影呢。

刚刚上学没几天,不是丢了衣服,就是丢了水杯,要么就是做作业时题目被手挡住了,没看到。妈妈让我晚上早点休息,我偏偏不高兴,爸爸让我多吃点蔬菜,我也不高兴..... 呵呵,最后“没头脑”和“不高兴”经历了一些事情,终于明白了,要从小改掉身上的坏毛病,长大了才能有所作为。我呢,决定从现在起严格要求自己,改掉身上的缺点,争取做一个各方面都优秀的好孩子。

没头脑和不高兴读后感范本


书是一座阶梯,帮助我们攀登向理想高峰的道路。每当我读完一本作品后,心中都充满着各种感受,为其中的情节所打动。你是否也在为怎样写作品的读后感而苦恼呢?从不同的角度来看,“没头脑和不高兴读后感”这本书都能带给我们深刻的启示。

没头脑和不高兴读后感(篇1)

篇1:《没头脑和不高兴》读后感寒假期间,我看了许多书。我印象最深的是《没头脑和不高兴》这本书。

这本书讲述了从前有个邻居,今年十二岁,叫做“没头脑”。

他名字叫没头脑,人可有头脑,头还挺大的,眼耳口鼻,哪样不少。他读书也聪明,绝不可能没脑子。大家都叫他没头脑,因为他记什么都打折扣,缺点零头,无论做什么事情都丢三落四。

他有一个朋友叫不高兴,不高兴有那么个坏脾气,一件事,大伙儿谈得好好的,他偏来个“不高兴”,这也不高兴,那也不高兴。大伙儿要上东,他不高兴上东,要上西;大伙上西了,他又不高兴上西,要上东,把人烦死了。

我想:所以我们不应该做没有头脑和不开心的事情,有这样一个坏习惯。我通常要对自己严格要求。我想是我学习技能的时候了。我应该努力学习,养成良好的生活习惯,使自己成为有用的人才。

篇2:《没头脑和不高兴》读后感《没头脑和不高兴》讲的是两个小孩子,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”,《没头脑和不高兴》读后感。“没头脑”不是说他没有脑子,而是讲他这个人做事马马虎虎、丢三落四。

“不高兴”不是说他不会笑,而是讲他很固执,什么事情都反着做。因为还小,他们认为长大以后这些缺点就会没有的。一次他们遇到了一位仙人,仙人把他俩变成了大人,并按他俩的要求把“没头脑”变成了工程师,把“不高兴”变成了演员。

“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫,却忘了设计电梯,到二百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。“不高兴”呢,他跟人搭档演“武松打虎”,他扮演老虎,但没有按照剧情的要求被武松打死,却倒过来打武松,一连打了半个月,急煞了看戏的小朋友。“没头脑”认出了扮演老虎的就是“不高兴”,就连忙拉着“不高兴”滑着楼梯的扶手下了楼,屁股都被磨烂了。

他俩意识到了自己给大家带来的麻烦,就去求仙人把他们变回原来的样子。他们要重新开始,让自己从小养成好习惯。看了以后,我懂得了做事不能像“没头脑”那样马马虎虎、粗心大意,也不能像“不高兴”那样一意孤行。

同时,我也意识到自己的缺点,决定改掉懒惰粗心的坏习惯。

篇3:《没头脑和不高兴》读后感我读了《没头脑和不高兴》的第二章,是一个打小没牙的小孩到没牙的老人,没有人不爱看杂技,八十岁的爷爷,三四岁穿着开裆裤在广场上看戏法,到现在还带着孙子看杂技,看得津津有味,说道杂技,没有比泰焦傲的演出更热闹,每次演出不但杂技的忙,连医院也忙,看表演要凭健康检查证入场,表演惊险,心脏病、高血压、胆子小……都不能看,他表演走钢丝好几丈高,他又轻又快沿着云梯似的梯子走,他一跳几十尺高,所有人闭上眼,一会儿,它落在钢丝上,全场一致拍手,泰焦傲今晚上是最后一场演出,明天就要去休养,这时小丑推门进来才十来岁,泰焦傲一看他,说他不是个天才,读后感《《没头脑和不高兴》读后感》。

清早,太阳没出来,他真用功,练了几十个小时,老实说泰焦傲本领好,心里慌,却不容易漏出来,他在钢丝上表演滚球圆身子在钢丝上滚,嘣,掉下来了,眼看“**”了!咦,怎么没动静,原来是。天天练功的甄用功用一个指头顶住了泰焦傲,他在表演刷球,一会儿,,泰焦傲终于落地了。

篇4:《没头脑和不高兴》读后感今天妈妈给我买回一本《没头脑和不高兴》这本书。我兴致勃勃地看了起来,却让我深有感触。

故事讲的是两个小男孩,他们各有一个外号,一个叫没头脑,一个叫不高兴,名如其人。没头脑是一个做事马虎,丢三落四。

不高兴是一个动不动就生气,别人说东,他说西,别人说西他偏说东,做啥事都和别人对着干固执任信,我行我素。一天,不高兴遇到一仙人,仙人为了让不高兴变得高兴满足他一个愿望,让他们做一个月的大人。不高兴成了一名演员。

他的好朋友没头脑成了一名建筑工程师。没头脑成了一名建筑工程师后盖了一座少年宫,共三百层,里面应有尽有。一天,他收到一封请帖请他到少年宫第二百五十层去看《武松打虎》他高兴地去,一路上看好多人都带着帐篷、炉子、被子、毯子等以为大家是去露营,可是等他到了少年宫才发现自己盖的大楼没有设计电梯。

一路上大家都在埋怨起来:“这么高的大楼,连电梯都没有真是没头脑”没头脑在一边听了,惭愧地低下了头。不高兴演的是《武松打虎》里的老虎。

话剧一开始,武松拿着棍子出来了,突然一只白虎出来了。这只老虎就是不高兴演的,武松一棍下去,棍断了,就赤手空拳打起来。一来一回打了几个小时累的武松直喘气拳头都举不起来了,央求老虎快点躺下,可老虎还是精神赳赳,一个劲地说:

“不高兴不高兴”。就这样,他们反反复复了好几天,但老虎不高兴死了。最后,观众哀求老虎赶快倒下。看完这个故事让我明白了很多道理,不管做什么事情都要从小养成一个良好的习惯,要学会管理好自己的事情,要懂得听取别人的意见,否则长大后就会跟没头脑和不高兴一样了。

篇5:《没头脑和不高兴》读后感寒假里我读了《没头脑和不高兴》这本书,里面讲的故事既生动有趣,又包含着很深刻的道理。读完这本书,我有很深的感触。

故事中的没头脑从小做事情总是丢三落四,不高兴遇到什么事情总是不高兴。他们的妈妈总是说:“这样大了可怎么得了啊?

”可是他两个就是不改自己的坏毛病,并且说:“长大了做大事情我们就不会这样了。”后来他做了一个梦,梦里遇到了一个仙人,他们让仙人把他们变成了大人,想干一件大事情证明给别人看。

没头脑决定自己设计图纸造一座三百多层的少年宫,结果设计图纸的时候把电梯给忘记了,这下麻烦可就大了,给小朋友和他自己造成了极大的不方便,没头脑后悔的不得了。不高兴呢在这个少年宫里演老虎,武松打老虎该老虎倒下装死了,可他就是不倒下,口里还一直喊着:“不高兴,不高兴”,打了半个月还在打,小朋友们都在喊:

“老虎,快倒下吧,再打下去妈妈该坐直升飞机来找我们了,再打下去我们就赶不回家了。你说可笑不?正在这时梦醒了,没头脑吓了一身汗,原来小时候养成了坏毛病是很危险的。

他决定以后干任何事情都要认真、仔细、多动脑子。不高兴也决定开开心心地和身边的人相处。

通过这个故事我明白了一个道理:“就是要从小养成好的习惯,否则长大后悔也就来不及了。”小朋友,你说对不对呀?

篇6:《没头脑和不高兴》读后感暑假里看了《没头脑和不高兴》这本书,我觉得这本书实在太好看了,太搞笑了,你们想听吗?

听我来介绍一下这故事的两个主人公吧,一个是“没头脑”,他不是不聪明,而是做事马虎,经常丢三落四而已;另一个是“不高兴”,但他也不是不会笑,而是固执任性,总不愿与他人协调配合。

下面就来听一下其中的故事吧!有一次“没头脑”上邻居家玩,玩了一会就高兴的回家了,邻居刚把门关上,外面就有个冒失鬼在敲门了,原来是“没头脑”的书包忘记拿了,邻居把书包递给了“没头脑”,但过不久,又有人敲门了,原来是“没头脑”忘记拿帽子了。又有一次“没头脑”正要做作业,却不知道练***在**了,对弟弟妹妹说:

“我的练***成是被你们拿走了。”并生气的一屁股坐在了椅子上,屁股下有这些什么似的,“没头脑”拿出来一看,原来是自己的练***,做了一会作业“不高兴”,很多作业都找不到了,最后只好躺在床上。不知怎么的听见了“不高兴”在叫他,这时“不高兴”正在生妈妈的气,所以二话不说就和“不高兴”跑了。

“不高兴”告诉“没头脑”他遇到仙人了!他可以把我们变成大人。于是他们就展开一系列的冒险。

还有一回,“没头脑”造了一座高一千层的房子,顶楼有个演戏台,几个小孩子要上去看戏。可是“没头脑”忘把电梯装上了,那些小孩子只能带着粮食、被子上去看戏了,因为要走一个月才能走上去。过了一个月他们终于到楼顶了,戏开始了,戏的名字叫《武松打虎》。

“没头脑”演武松,“不高兴”演老虎,武松喝了酒就上山去了,他碰见了一只大老虎。武松一掌打死了“不高兴”扮演的老虎,“不高兴”非常不服气,竟然又活了回来,于是又开始战斗了,就这样连续了十天,不是老虎***了,而是武松累得躺在了地上。

“没头脑”真是什么事都丢三落四!"不高兴”也是个不认输的人哪!他们各有各的优点,也各有各的缺点,我们一定要做个会取长补短的小孩子呀!

篇7:《没头脑和不高兴》读后感这几天,我看了一本幽默儿童故事《没头脑和不高兴》,这本书让我感到很有意义,而且很好笑。

书中有两个主人公,一个是“没头脑”,一个是“不高兴”。“没头脑”今年十二岁,做事总是马马虎虎、丢三落四,所以人家都叫他没头脑。另一个是他的同学“不高兴”,不高兴有个怪脾气,他总是不愿意和别人协调配合。

长大后,“没头脑”当上了工程师,设计了一座三百层的大厦,忘了做电梯,到了两百五十层楼去看戏,得背上干粮、被子,上下一次要走一个月。“不高兴”当了演员,他演“武松打虎”中的老虎,不高兴让武松打死,变成了老虎打武松。

读完这本书,我知道我不能粗心大意。当我做作业时,我应该小心。做完作业后,我必须检查一下,养成良好的学习和生活习惯。

篇8:《没头脑和不高兴》读后感暑假我看了一些书,像《洋葱头历险记》、《长腿叔叔》、《没头脑和不高兴》等。其中的《没头脑和不高兴》我认为是一本既有趣,又能教给我知识与道理的好书。

听爸爸说,这本书跟《洋葱头历险记》一样,他小时候也看过。主要是讲两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。没头脑做事成天丢三落四,不高兴做事只知道乱使性子乱耍性格。

因为他们还年轻,总以为自己长大后没有这些缺点,所以根本不想改正。后来他俩长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦:没头脑成了一名工程师,做了一个没有电梯的300层的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。

我不高兴当演员,但他不高兴演老虎,所以他不配合演出,他杀了武松,砸了一部好戏。

这里面有许多让人大笑的内容,尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自己犯的错误自己尝到了苦果。

看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没考虑到,结果事情没有做成功。有时候我们用脑子做事,但因为这个不开心或那个不开心,事情就不会成功。

所以我们要在学***一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成才。

这就是这本书带给我最大的感受。

篇9:《没头脑和不高兴》读后感暑假里,我读了一本书,书名是《没头脑和不高兴》。这本书有六个故事。这是一位名叫任溶溶的祖父写的。看了以后,我笑得半死,真是太好笑了。

读了这本书,我觉得有几个故事特别可笑——比如《一个天才杂技员》啦、《当心你自己身上的小妖精》啦、《小妖精的咒语》啦、《小妖精闯祸》啦,其中《没头脑和不高兴》这个故事特别好看。

“没头脑”和“不高兴”是《没头脑和不高兴》这个故事里的两个小主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马马虎虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿和他人配合。他们在上学的路上遇到了一个仙女,把它们变成了成年人。

“没头脑”当上了工程师,设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫,忘记设计电梯,要到两百二十五层上看场戏,得带上许多干粮,上下一次要一个月。“不高兴”和人搭档演“武松打虎”,他扮演老虎,却不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急煞了台下看戏的小朋友。从此,他们意识到自己错了,从小就要养成好习惯。

我觉得我也有“没头脑”和“不高兴”这样的坏毛病,比如我爱丢三落四,做事马马虎虎,如果现在不改正这些坏习惯,长大了以后就会像“没头脑”和“不高兴”一样。

我从这本书里学到了许许多多做人的道理。比如,怎样克服缺点;比如,怎样尊敬长辈;比如,怎样独立思考;比如,怎样与人合作;比如,怎样刻苦学习。

我觉得这本书真好看!

篇10:《没头脑和不高兴》读后感《没头脑和不高兴》这本书中的没头脑真是个不会动脑的小伙子呀!不高兴也是个专门和别人作对的小伙子。我就来给大家讲讲他们俩之间的故事吧!

有一回,没头脑来我家做客。到了傍晚,没头脑要回家了,我刚刚关上门。他就跑进来说:

“我的包忘带了。”他拿走了包走出去了,过了一回儿,他又跑回来说:“我的帽子忘带了。

”就这样,他连续来回跑了好几次。最后,还是我帮他把所有的东西都放好的呢!

还有一回,没头脑造了一座高一千层的房子,顶楼有个演戏台,几个小伙子要上去看戏。可是没头脑忘把电梯装上了,那些小伙子只能带着粮食、被子上去看戏了,因为要走一个月才能走上去。过了一个月他们终于到楼顶了,戏开始了,戏的名字叫《武松打虎》。

没头脑演武松,不高兴演老虎,武松喝了酒就上山去了,他碰见了一只大老虎。武松一掌打死了不高兴扮演的老虎,不高兴非常不服气,竟然又活了回来,于是又开始战斗了,就这样连续了十天,不是老虎***了,而是武松累得躺在了地上。

没头脑真是什么事都丢三落四!不高兴也是个不认输的人哪!他们各有各的优点,也各有各的缺点,我们一定要做个会取长补短的小孩子呀!

没头脑和不高兴读后感(篇2)

暑假里看了《没头脑和不高兴》这本书,我觉得这本书实在太好看了,太搞笑了,你们想听吗?

听我来介绍一下这故事的两个主人公吧,一个是“没头脑”,他不是不聪明,而是做事马虎,经常丢三落四而已;另一个是“不高兴”,但他也不是不会笑,而是固执任性,总不愿与他人协调配合。

下面就来听一下其中的故事吧!有一次“没头脑”上邻居家玩,玩了一会就高兴的回家了,邻居刚把门关上,外面就有个冒失鬼在敲门了,原来是“没头脑”的书包忘记拿了,邻居把书包递给了“没头脑”,但过不久,又有人敲门了,原来是“没头脑”忘记拿帽子了。又有一次“没头脑”正要做作业,却不知道练***在**了,对弟弟妹妹说:

“我的练***成是被你们拿走了。”并生气的一屁股坐在了椅子上,屁股下有这些什么似的,“没头脑”拿出来一看,原来是自己的练***,做了一会作业“不高兴”,很多作业都找不到了,最后只好躺在床上。不知怎么的听见了“不高兴”在叫他,这时“不高兴”正在生妈妈的气,所以二话不说就和“不高兴”跑了。

“不高兴”告诉“没头脑”他遇到仙人了!他能把我们变成大人。所以他们开始了一系列的冒险。

还有一回,“没头脑”造了一座高一千层的房子,顶楼有个演戏台,几个小孩子要上去看戏。可是“没头脑”忘把电梯装上了,那些小孩子只能带着粮食、被子上去看戏了,因为要走一个月才能走上去。过了一个月他们终于到楼顶了,戏开始了,戏的名字叫《武松打虎》。

“没头脑”演武松,“不高兴”演老虎,武松喝了酒就上山去了,他碰见了一只大老虎。武松一掌打死了“不高兴”扮演的老虎,“不高兴”非常不服气,竟然又活了回来,于是又开始战斗了,就这样连续了十天,不是老虎***了,而是武松累得躺在了地上。

“没头脑”真是什么事都丢三落四!"不高兴”也是个不认输的人哪!他们各有各的优点,也各有各的缺点,我们一定要做个会取长补短的小孩子呀! -

没头脑和不高兴读后感(篇3)

“瞧你这个没头脑,大起来可怎么做大事情啊,唉,大起来可怎么得了!”

没头脑就是这个故事里的一个主人公,他可不是真的没脑子,只是他有个坏毛病,就是做事马虎,丢三落四,做这样忘那样,才得了这么个大名。

没有头脑有一个好朋友,叫不开心,是这个故事中的另一个英雄。他有这么个怪名字,并不是他心情不好不开心,而是他有个怪脾气,总是和别人唱反调,不乐意与别人配合,任性而固执。

没头脑和不高兴自己都觉得这只是小毛病和小脾气,总以为长大后就能改正,不影响做大事情,可事实并不是这样。

经过仙人的帮忙,没头脑当上了工程师,不高兴当上了演员。没头脑设计了一座三百层的摩天少年宫,却忘了设计电梯,要到没电梯的第二百二十五层看戏,得背上干粮和背铺,上下要一个月哦。我不喜欢在这里演武松打虎。他玩老虎,但他把武松扔了下去

读了这个有趣的故事,我忍不住笑了起来。现在回想起来我忍不住笑了。但是,笑完之后,却觉得自己有时也有点像没头脑和不高兴,做事情也会丢三落四,任性固执……妈妈也会对着我喊:“瞧你这个没头脑,大起来可怎么做大事情啊,唉,大起来可怎么得了!

”一想到这,我笑不起来了。

我可不想被人叫做“没头脑”或“不高兴”,也不想背上干粮到没电梯的第二百二十五层看戏,所以必须改正每一个坏毛病,从小养成好习惯,严格要求自己,不当没头脑,不做不高兴,我要成为一个有头脑、天天开心的小学生。长大了要做大事情的哟!

没头脑和不高兴读后感字

这个假期我读完了《没头脑和不高兴》这本书,没头脑这个人他学***好,但他总是丢三落四,他不是落手套就是落书包,比如没头脑曾盖了层的大厦,却忘记建了电梯,导致前功尽弃。我有时也叫他没头脑。

那不高兴呢?他啊,这个小男孩,他总是不开心。其他人想和他一起玩,但他们总是不愿意和别人和谐相处。有一次他跟人搭档演《武松打虎》,他总是不按剧情要求演老虎,结果急坏了台下的观众,说简单点,别人让他向西他偏向东,这就是他的名字的由来。

读这本书对我有很大的启发。我不知道该叫我们小心行事。如果我们在建完楼后忘记建电梯,前面的汗水就会白白浪费。不快乐告诉我们要以微笑对待每一天,并与他人相处。

没头脑和不高兴读后感(篇4)

国庆假期我看了任溶溶

爷爷的著作《没头脑和不高兴》,那是一个有趣的故事:“没头脑”有头有脑,干事却不动脑子,丢三落四,马马虎虎,搞得自己的生活一团糟;不高兴呢,会说会笑,却总是喜欢和别人闹别扭,听不进别人的劝告,搞得大家很扫兴。有一天“没头脑”和“不高兴”遇到了一个仙人,仙人把他们变成了大人,“没头脑”变成了工程师,“不高兴”变成了演员。

“没头脑”设计了一座三百层的摩天大楼,却忘了设计电梯,到两百二十五层的楼上看场戏,得背上干粮,来回要一个月。“不高兴”呢,扮演“武松打虎”中的

老虎,却不按情节发展,自顾自打个没完没了,结果急着回学校看孩子们的戏。

看看自己,我才发现自己就是没头脑和不高兴的组合体。例如,当你每天收拾书包时,你要么忘记带作业本,要么少放铅笔,而且经常

同学的书当作自己的带回家。前几天,

爸爸刚给我买了一个新茶杯,但他去了梦乡,回来时把它弄丢了。你说我是不是没头脑?我还很像“不高兴”呢!碰到不顺心的事,我就撅起嘴巴,发起牛脾气,

爸爸妈妈

都说我是“小太阳”谁都得围着我转。唉,我真该把自己的名字改成“不高兴”了。

“没头脑”和“不高兴”是两个大毛病,只要我们努力打倒他们,就能成为品学兼优的好孩子。

没头脑和不高兴读后感(篇5)

《没头脑和不高兴》读后感范文一

读完《没头脑和不高兴》这本书之后,我知道了这本书讲的是:”没头脑“和”不高兴“是两位主人公的外号,”没头脑“不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四的;”不高兴“不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。”没头脑“当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作为少年宫,却忘了设计电梯,到了二百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。

”不高兴“却跟他人搭档演武松打虎,他扮演老虎,却总是不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急了台下看戏的小朋友,最后,还是”没头脑“把他拖了下去,仙人把他们变回来后,”没头脑“变得”有头脑“了,”不高兴“也变得性格开朗了。

读完这本书,我觉得它很幽默,这使我笑得很快。这本书的意义在于让我们在童年有更多的快乐,让这本书陪伴我们度过一个快乐的童年。但我一个很深的感悟:我们不要学不高兴,天天都不快乐,也不要学没头脑,总是整天丢三落四的,我们要从小养成良好的生活习惯,改掉缺点。

《没头脑和不高兴》读后感范文二

不高兴,他一做游戏就不高兴。有一次,当他们参加歌唱比赛时,他们不高兴唱的这么慢。结果,他们连最后一名都没有

经历过一些事情后,没头脑知道了不要做事粗心大意,而不高兴也知道以后要开心起来。最后没头脑变成了有头脑,不高兴变成了很高兴,他们都得到了自己想要的。

《没头脑和不高兴》读后感范文二

没头脑?不高兴?一看这本书的题目我就觉得这本书定很有趣。果然,这本书很搞笑哦!

没头脑是个没头没脑的东西吗?不是的,只是他做事没头没脑的。有一次,没头脑去好朋友家里玩要走了,刚关上门,”嘭嘭嘭“,一看,还是没头脑,我问他干什么?

他说忘记拿书包。我刚关上门,一看”呀!“这不还有他的手套吗?

再仔细一看,还有他拉下的围巾。

《没头脑和不高兴》读后感范文三

读了《没头脑和不高兴》这本书,觉的很有趣很好笑。书中有两个主人公,一个是“没头脑”一个是“不高兴”。“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。

“没头脑当上工程师以后,设计了一座三百层的的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。”不高兴“呢,他跟人搭挡演”武松打虎“,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急煞了台下看戏的小朋友。

看完这本书,我知道无论做什么,我都要小心,倾听别人的意见,处理好自己的事情,从小养成一个好习惯。

《没头脑和不高兴》读后感范文四

过中秋节前,老师给我们发了一本书叫《没头脑和不高兴》,看到书名我就想:没头脑怎么就没头脑,不高兴怎么就不高兴了呢?我就带着问题去读。

我读完以后才知道,因为没头脑总是忘事儿,所以别人给他起了个外号叫“没头脑”。不高兴是因为他干什么都说不高兴,所以别人叫他“不高兴”。《没头脑和不高兴》书中我最喜欢的一篇是“当心你自己身上的小妖精”,多多以前很乖,可是从多多生过病以后就不乖了。

爷爷告诉多多,当他体内有脾气精的时候,多多就勇敢地把它赶走了。我读了这本书,学会了不要忘记事情。我必须每天快乐。

《没头脑和不高兴》读后感范文五

今天我读了一个故事《没头脑和不高兴》,讲了“没头脑”总是丢三落四,他有一个好朋友“不高兴”,“不高兴”是一个动不动就发脾气的人,从来不理会别人的想法。“不高兴”碰到了一位仙人,就请求仙人把他和“没头脑”变成大人,看看俩人长大后的世界什么样。长大后“没头脑”当了工程师,建了一座三百层的少年宫,可是却忘了安电梯;“不高兴”当了演员,表演《武松打虎》,他演老虎却不高兴***,闹了很多笑话,他们俩给人们制造了很多麻烦,也终于懂得,小时不经意的坏***阻碍自己往更好的方向发展。

最后,他们找到了神仙,并把他们变回了原来的样子,决心改变从小的坏习惯。

《没头脑和不高兴》读后感看完我明白了从小就要养成良好的习惯,否则长大了后悔就晚了。

没头脑和不高兴读后感(篇6)

人们不让他去泥坑,但他还是去那里,大喊:不高兴,他扑通一声掉进了大泥坑。

愚蠢和不快乐的故事告诉我们,光有大目标是不够的。我要把没头脑和不高兴当做我身边的一面镜子,时时刻刻照照自我有没有这样的毛病。

无心和不开心的故事告诉我们,我们应该从小事做起,踏踏实实地走每一步,学会用大脑思考问题,增加知识。同时我们要天天高高兴兴,快欢乐乐,把烦恼和忧伤都要扔在脑后,要热爱我们完美的生活。总之,我们应该努力学习,坚持认真学习,虚心学习,这样我们才能在未来取得成功!

同学们,你们说是吗

没头脑和不高兴读后感(二十六):

最近,我读了一本书。书名叫《《没头脑和不高兴》》。作者是任溶溶。

没头脑和不高兴是两个主人公的外号。没头脑不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;不高兴不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。没头脑当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。

我不高兴。他和搭档演武松打虎。他演老虎,但我不高兴被武松按照剧情要求杀了。结果,台下的孩子让我吃了不少苦。

没头脑和不高兴读后感(二十七):

暑假里,我读了一本书,书名是《没头脑和不高兴》。这本书有六个故事。这是一位名叫任溶溶的祖父写的。看了以后,我笑得半死,真是太好笑了。

读了这本书,我觉得有几个故事异常可笑比如《一个天才杂技员》啦、《当心你自我身上的小妖精》啦、《小妖精的咒语》啦、《小妖精闯祸》啦,其中《没头脑和不高兴》这个故事异常好看。

没头脑和不高兴是《没头脑和不高兴》这个故事里的两个小主人公的外号。没头脑不是不聪明,只是做事马马虎虎,常常丢三落四;不高兴不是不会笑,而是固执任性,总不愿和他人配合。他们在上学的路上遇到了一个仙女,把它们变成了成年人。

没头脑当上了工程师,设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫,忘记设计电梯,要到两百二十五层上看场戏,得带上许多干粮,上下一次要一个月。不高兴和人搭档演武松打虎,他扮演老虎,却不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急煞了台下看戏的小朋友。从此,他们意识到自己错了,从小就要养成好习惯。

没头脑和不高兴读后感(篇7)

《没头脑和不高兴续写》

没头脑和不高兴续写(一):

课文《没头脑和不高兴》续写

我不高兴当建筑师,我决心建一座大剧院,一座三四百层的高层建筑,这样整个城市都能一齐看剧院。会上同事推荐不高兴在电梯上画建筑图,不高兴的说:不高兴!

有人推荐他做一个招牌。他不高兴,说:不高兴!同事们看他这样,谁都不给他提意见了。

大剧院建好了,不高兴也去**。在路上,我不高兴地发现保险公司里有许多人。到了剧院门口,保安问不高兴:

你买保险了吗?不高兴很奇怪就问怎样回事。保安叹口气说:

唉!不明白这建筑设计师是怎样想的,地基不挖,房子建的松松垮垮,还不设电梯路标!不高兴觉得很懊恼。

不高兴走了半个月的楼梯,终于找到了645剧院。正巧,没头脑正在里面演戏,但不高兴等了半天戏还没开始。没头脑演的是武松打虎中的老虎,但是他的老虎面具忘带了。

没办法,没头脑只能回家去取。他把老虎面具带来了,结果又把老虎皮落在家里了,结果又得回家去取。不高兴等了好几天,戏都没演上。

观众都很着急,再不演粮食都没了!

不高兴冲进后台,拉着麻木的窗帘做降落伞,只需一个小时就能落地。不高兴和没头脑的后果居然能这么严重,他们很后悔没有从小养成做事仔细认真的好习惯。于是他们跑到仙人那里,又把他们变回了原先的样貌,没头脑和不高兴再也不是没头脑和不高兴了。

他们努力改掉坏习惯,因为他们决定长大后成为优秀的建筑师和演员。

没头脑和不高兴续写(二):

《没头脑和不高兴》续写

有一天,不高兴和没头脑约定出来玩,带相机,可不高兴忘了,他看看自己真烦,没头脑说不高兴,不高兴。没头脑不让不高兴走泥坑,不高兴说不高兴,不高兴第三个高字没收完就掉进泥坑里了。

我觉得这两个孩子的性格有缺点。通过阅读和学习,我们应该改变我们的缺点,使之更加完善。

没头脑和不高兴续写(三):

没头脑和不高兴续写

又一次,仙人又下凡了,碰巧,又遇上没头脑和不高兴。没头脑和不高兴又想变成大人,他们想把上次的职位调换一下,好吧!但我下个月又要回去了。

说完,仙人念了几句咒语,没了头,不高兴地喊了一会儿又起来了。不高兴成为一名建筑工程师,不想成为一名演员。

我不高兴成为一名建筑工程师。首先,我想设计一个少年宫,让城里所有的孩子都能在里面玩。他就想:一般的建筑物都有餐厅和卫生间,何必占用这些地方,像剧场就剧场嘛,完全不必配套卫生间,休闲的地方!

他设计了一张图,那是一片三四百层的楼群,里面有剧场,图书馆......但在剧场里面没有卫生间和休闲的地方,在图书馆里面没有桌椅......他把这张图交给建筑工人,工人们很快就开始施工了。

工人们刚把基础建好了,就发现了不高兴设计的楼群有很多不合理的地方,就把这些缺点告诉了不高兴。不高兴听了,想了想,觉得很不高兴,就说:我不高兴干了,别干了。

工人连忙停止了工作了。

这时,没头脑正好和走来看不高兴,看见工人们都走了,就问不高兴:你怎样不干了?不高兴就说:

我不高兴干了。没头脑又问:为什么不高兴干了不高兴说:

别管了,我不高兴干,就是不高兴干。否则,我们去你的剧院看你表演,好吗?没头脑回答:

好吧!于是,他们来到了剧场,一看节目单,没头脑要演的是《齐天大圣大战二郎神》中的二郎神,没头脑在剧台上刚对齐天大圣说:我乃玉帝外甥......

就忘记台词了。他问导演:导演,下一行是什么?观众大笑起来。

不高兴见事不妙,他拉起没头脑来到了原先遇见仙人的地方,看见仙人正要上天,急忙请求仙人把他俩变回原样。一眨眼,他们又成了原先的样貌了!

没头脑和不高兴续写(四):

没头脑和不高兴续写

这回没头脑和不高兴又遇到了一个仙人,仙人还是问他们长大了想干什么。不高兴想:上次我当演员吃了不少苦头,这次我要做一个建筑师!

没头脑却想做演员,于是,他们一个当了演员,一个当了建筑师。

不高兴当了建筑师,要跟没头脑比比,也想建一座少年宫,但他偏不高兴和没头脑一样,于是就建了一个比没头脑的少年宫还大九万九千九百九十九倍的少年宫。

公园很快就建好了。不高兴难得高兴了一回,去自己新建的少年宫一游。

我不高兴来少年宫。第一个去的地方是多层剧院。少年宫很大,万层塔最远最高,很难走到。别人说:

还是先近后远游玩吧。不高兴回答:我偏不高兴和你们一样!

所以他在公园里走了五天五夜才到达塔楼。到万层塔下,他已经饿坏了,狼吞虎咽的吃光了一个饭店的菜。有人好心劝他少吃一点,他回答:

不高兴!

这座一万层的剧院有一万层。爬塔有四种方式:步行、电梯、小火箭和弹簧。不高兴选了弹簧。

但他在塔下吃的太多,甚至压碎了几十个弹簧。最后,他紧急运送了一个超大弹簧,弹簧被加高加厚,然后把他弹到顶层。

顶楼在演戏,正好是没头脑在演,演的是古代将军在和人对打。只见没头脑拿着枪向对方刺去,但突然停住了,口中还自言自语:咦,剧本是什么呀真是让人哭笑不得。

不高兴又细看了他的打扮,见没头脑枪拿倒了,帽带歪了,衣服穿反了,脚上还穿着皮鞋!唉,古代有皮鞋吗

没头脑和不高兴通了**,都说要去找仙人要变回自己,没头脑和不高兴找到了仙人,他们异口同声的说要变回原先。仙人无奈,把他们变回了原样。

没头脑和不高兴续写(五):

没头脑和不高兴经过那次事件以后,聪明多了,也把自己的坏毛病给改了,从小养成了好习惯。有一天,他们一齐上学,又碰见了仙人。仙人捋着白花花的胡子,笑呵呵地说:

我们又见面了,过得好吗没头脑和不高兴笑嘻嘻地说:多亏了您,仙人老爷爷,让我们变成了建筑师和演员,才让我们明白从小养成好习惯,会给我们带来无穷无尽的好处。说完,他俩相视一笑。

仙人看见了他们的表现,便乐呵呵的说:你们既然明白了这个道理,那我就要考验考验你们,看你们到底有没有改掉坏毛病。我还把你们变回原先的职业怎样样?

没头脑和不高兴却齐齐的摇了摇头,说:让我们俩的职业互相交换一下吧。说完,仙人挥了一下仙棒,念了一声咒语。

不高兴变成了建筑师,而没头脑则变成了演员。不高兴立马构思,想建一个大超市,里面什么都要有。参与设计的工作人员劝他:

你能够建一个超市群嘛,建这么大,这么高的楼房,去逛商场的百姓会累坏的。不高兴又不高兴了起来:不高兴,不高兴!

旁边的工作人员无可奈何的摇了摇头。

没头脑变成演员后的第一出戏,便是《武松打虎》,没头脑看了节目单,心想:怎样又是《武松打虎》呀!但是,这第一出戏必须要邀请没头脑来看。

几天之后,不高兴便受到了请帖,前来**没头脑演的《武松打虎》。而与此同时,没头脑也受到了不高兴的请帖,准备演完戏再去看不高兴建的大楼。

锵锵锵,随着锣鼓声的开始,《武松打虎》开演了。这一次,没头脑吸取了前面自己的教训,认认真真的把自己的演出戏服检查了一遍,便上台了。咚咚咚,锵锵锵,锣鼓声依旧,老虎和武松也打得甚欢。

又一次他俩切磋的时候,武松轻声地说:行了,你装死吧。老虎便乖乖的躺了下去。

整场演出获得了巨大的成功!不高兴便上来祝贺他的好朋友:哎呀,你演的真是好啊!

没头脑擦了擦汗,笑着说:没什么,带我去参观参观你建的楼房吧!行。

很快,他们俩便来到了楼房跟前。没头脑提议说:咱们去喝杯咖啡吧,我听说咖啡能让人养神。

不高兴嚷着不高兴,不高兴!那我去喝杯咖啡,你先随便转转吧。没头脑说。

大家都准备做电梯上楼,可不高兴偏偏要跟别人反着干。不高兴,不高兴。我就是要跟别人反着干!

大家都无奈的摇摇头。大家坐电梯一下子坐了半个月,最后到了。而不高兴呢,刚开始还好,嘴里哼着歌。

可之后,越来越累,再加上他什么食物都没有带,便昏倒在楼梯上。幸亏被巡逻的保安发现了,否则,他早就命归西天了!

仙人来了,他对不高兴说:看来你还是没有改掉坏毛病呀!叹了一口气,又飞回天上去了。不高兴红着脸的低下了头。

《没头脑和不高兴读后感》

没头脑和不高兴读后感(1):

期盼已久的寒假开始了,我又能够简单而舒心的阅读各种书籍了。这天,室外飘起了纷纷扬扬的雪花,我在温暖如春的家里,兴致勃勃的读完了任溶溶爷爷写的**《没头脑和不高兴》。

书中描述的两位主人公没头脑和不高兴的所作所为令人捧腹大笑,也令人深思并引以为戒。没头脑并非不聪明,而是做事马虎、丢三落四,缺乏认真细致和周到的思考。平日里,没头脑经常是找到了帽子丢了手套,找到了手套又丢了书包没有个利索的时候。

仙人把它变成大人以后,他设计建造了一栋300层楼高的少年宫,上下楼竟然没有电梯!害得大家登楼如同登天一般,这个马虎真是祸国殃民;不高兴不是不会笑,而是固执任性,不愿意与别人协调配合,齐心协力的按规定做好每一件事,比如:在武松打虎的戏中,他扮演老虎,但是,不按照剧本的要求去演,武松总是打不死他,台下的观众急得直叫,浪费了大家许多宝贵的时光,真是损人不利己!

读完了这本书,我明白了很多道理,如:今后在学***活中,要养成好的习惯,做任何事情不马虎、不丢三落四,时刻做到头脑清醒,认真细致;主动与别人协调合作,只有团结才能产生更大的力量。

没头脑和不高兴读后感(2):

寒假里,我买了几本喜欢看的书,其中最爱的是《没头脑和不高兴》这本书。

书中没头脑不是不聪明,而是个马虎鬼,常常丢三落四的;不高兴不是不会笑,而是固执任性,总是和别人唱反调。之后,不高兴在泥坑边遇到了一位仙人,于是他把好朋友没头脑带到仙人面前,要求仙人把他们变成大人。长大后,没头脑成了建筑工程师,不高兴成了演员。

没头脑和不高兴在长大后,各自透过自我的努力奋斗,取得了好成绩。我要向他们学习,去掉自我的短处,取吸别人的长处,遇到问题不怕困难,勇敢地应对,长大后成为一个对国家有用的人。

没头脑和不高兴读后感(3):

《没头脑和不高兴》这本书里主要是讲两个小朋友,一个叫没头脑,一个叫不高兴,《没头脑和不高兴》读后感。没头脑做事成天丢三落四,不高兴做事只明白乱使性子乱耍性格。因为他们还小,总以为自我长大后这些缺点就会没有,所以根本不想改正。

之后他们长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦;没头脑成了一名工程师,做了一个没有电梯的300层的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。不高兴当了一名演员,但他不高兴扮演老虎,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了。

那里面有许多让人大笑的资料,尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自我犯的错误自我尝到了苦果。

看完这本书,我觉得没头脑和不高兴就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没思考到,结果事情没做成功。有时候我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。

所以我们要在学***一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成才。

《没头脑和不高兴》读后感怎么写


你是否想知道怎么写一篇优秀的作品读后感呢?读完作者写的作品以后,相信大家都有很多值得分享的东西。写一篇对于作品的读后感悟,可以让我们更多的去回味书中的细节,现在,有请阅读幼儿教师教育网编辑推荐的《《没头脑和不高兴》读后感怎么写》。

《没头脑和不高兴》读后感怎么写 篇1

暑假里,我读了许多书,我感触最深的是《没头脑和不高兴》。

这是一个有趣故事:“没头脑”和“不高兴”是这个故事的两位主角。“没头脑”虽然聪明,但做事经常丢三落四。比如,有一天他从叔叔家回去,走出门发现书包忘拿,拿了书包又发现手套没拿,拿了手套发现少了帽子……就这样,他来来回回了好几趟。而“不高兴”是一个固执任性、不愿与别人配合的人。

“没头脑”做事想不全面。而“不高兴”做什么都要唱反调。一天,他俩遇见一仙人,仙人把他们变大。“没头脑”给小朋友建少年宫,这座少年宫有300层,可没有电梯,看戏要走了16天。戏是《武松打虎》,“不高兴”演老虎,他不想被“打死”,一直打了五六天。“没头脑”越看越不对,把“老虎”拖下台,和他骑上扶梯滑到仙人那里,让仙人把他们变回去。

这个故事让我明白了:我们不能像“没头脑”、“不高兴”一样。认为有怪脾气、坏习惯是小事,它可能会为以后的工作带来无法弥补的失误。我就曾看到一则新闻:西班牙建造的潜艇,科学家粗心地将小数点标错了位置,导致潜艇超重近百吨,下水后将成为真正的.“潜艇”。如果这些科学家能细心一点,也不会造成这样的局面了,我们如果不改正这些毛病,可能会造成很严重的后果。

在生活中,我们要改正自己的小缺点、坏习惯,只有这样,我们才会离成功越来越近。

《没头脑和不高兴》读后感怎么写 篇2

《没头脑和不高兴》这本书我读过好几遍了,看到故事里的“没头脑”、“不高兴”、“脾气精”、“甄用工”、“闹闹”、“怪耳朵奶奶”、“小妖精”等等人物的可笑故事,笑得我眼泪刷刷地流,笑得我的牙也快掉了。看了一遍又一遍,还想看。

故事里的“没头脑”和“不高兴”是这本书里最生动的两个代表。“没头脑”不论做什么事情都丢三落四、记什么都打折扣,他糊里糊涂地造了一座三百层的少年宫,却没有设计安装电梯;“不高兴”任性做事,表演《武松打虎》,因为他不高兴,结果武松怎么打也打不死老虎,演出成了笑话。

读了这本书的故事,我想,我自己也有好多跟他们一样的毛病,做事情没条理,没顺序,做事情磨磨蹭蹭,做作业有时不爱动脑筋、不看清要求、不多读几遍题就写,结果出错。我还特别怕写日记啦、小作文啦等等。有时候不高兴就什么都不想做,也不好好做。读了这本书,我会改掉不好的毛病,努力养成好习惯。学会有条有理地安排自己的学习和生活、完成作业和玩耍,不让家长操心。做一个有头脑和高高兴兴的好孩子。长大成为对祖国对社会有用的人才。

好词句:

碍手碍脚欢天喜地乱七八糟上气不接下气袍服飘飘移山倒海千里眼顺风耳口中念念有词人山人海热闹非凡。

云彩缭绕垂头丧气大名鼎鼎不分胜负斩钉截铁神气活现。

鸦雀无声无所不能大大咧咧。

1、他名字叫没头脑,人可有头脑。头还挺大的,眼耳口鼻,哪样不少。他读书也聪明,绝不可能没脑子。大家叫他没头脑,因为他记什么都打个折扣。缺点零头。

2、只见不高兴和没头脑两人像竹笋一样,忽地一下子高了起来。他们两人,于是一个成了演员,一个成了建筑工程师。

3、老头儿对不高兴说:“孩子,不用怕。我看你呀,竖眉毛,瞪眼睛,歪鼻子,噘嘴吧,满脸都是不高兴的样子......”

4、不高兴这下乐得弹出了眼珠子。

5、打上边往下看,一个个头抬起来,就像一个脸的海:大脸、小脸、胖脸、瘦脸、长脸、扁脸。眼睛先都睁得老大老大,一下都闭上了,就是说:“要出事了!”一下子半开半闭,就是说:“瞧瞧怎么样!”

《没头脑和不高兴》读后感怎么写 篇3

看了《没头脑和不高兴》这本有趣好笑的故事书后,我不仅笑了起来,现在想起来还忍不住想笑呢!

这本书介绍了两个小朋友《没头脑和不高兴》的故事,没头脑不是不聪明,只是做事经常打个折扣,而且很马虎。常常丢三落四,因此总批评。和没头脑并不在乎这些,他长大后当上了工程师,设计了一座300层的摩天大楼,做少年宫,里面有剧场,有运动场,有游艺…总而言之,应有尽有,可就是忘了设计电梯要去225层楼去看场戏,得背上干粮,被子,上下一次要一个月。而不高兴为什么叫不高兴,其实他不是不会笑,而是执着任性,总不愿与他人协调配合,有一次他跟人搭档演武松打虎,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急坏了台下看戏的小朋友,说简单点儿就是别人让他上西,可他并不乐意,偏上东你们看,这就是他们名字的由来。

读完这本书,我有很多的感悟,想与大家分享,其实没头脑和不高兴两个人物给我们了很大的启发,没头脑告诉了我们做事要仔细,无论什么事情都来不得半点马虎,否则必定会徒劳无功。也告诉了我们在学习上,工作上更要仔细,如果你建好了一座大厦,但却忘了装电梯,那前面的坚持和汗水不就白费了吗?所以,在生活上,只要你细心,坚持,努力,什么事情都全成功。而不高兴告诉了我们,要用微笑善待每一天,与别人也要团结相处,要多听取别人的意见和建议,多尊重身边的每一个人,那和每一个人都会和睦相处的。如果你每天板着脸,自然就觉得身边每一样东西都不好。那换一种想法你每天都笑嘻嘻,乐呵呵的,那就会觉得大自然是如此美好,我们也应该多发现大自然中的许多乐趣,自然就觉得每一天都过的充实、快乐。

这本书告诉了我们的的确很多,只要我们慢慢领悟,大自然中就会有我们意想不到的人与事,那必定每一天过的开心、快乐!

《没头脑和不高兴》读后感怎么写 篇4

“瞧你这个没头脑,大起来可怎么做大事情啊,唉,大起来可怎么得了!”

没头脑就是这个故事里的一个主人公,他可不是真的没脑子,只是他有个坏毛病,就是做事马虎,丢三落四,做这样忘那样,才得了这么个大名。

没头脑有一个好朋友,叫不高兴,是这个故事里的另一个主人公。他有这么个怪名字,并不是他心情不好不开心,而是他有个怪脾气,总是和别人唱反调,不乐意与别人配合,任性而固执。

没头脑和不高兴自己都觉得这只是小毛病和小脾气,总以为长大后就能改正,不影响做大事情,可事实并不是这样。

经过仙人的帮忙,没头脑当上了工程师,不高兴当上了演员。没头脑设计了一座三百层的摩天少年宫,却忘了设计电梯,要到没电梯的第二百二十五层看戏,得背上干粮和背铺,上下要一个月哦。不高兴就在这里演武松打虎,他扮演老虎,却把武松折腾得趴下了……

读着这个有趣的故事,我不禁哈哈大笑起来,现在回想起来还会忍不住笑出声来。但是,笑完之后,却觉得自己有时也有点像没头脑和不高兴,做事情也会丢三落四,任性固执……妈妈也会对着我喊:“瞧你这个没头脑,大起来可怎么做大事情啊,唉,大起来可怎么得了!”一想到这,我笑不起来了。

我可不想被人叫做“没头脑”或“不高兴”,也不想背上干粮到没电梯的第二百二十五层看戏,所以必须改正每一个坏毛病,从小养成好习惯,严格要求自己,不当没头脑,不做不高兴,我要成为一个有头脑、天天开心的小学生。长大了要做大事情的哟!

《没头脑和不高兴》读后感怎么写 篇5

“怎么又忘记带书本了,你的脑子呢?”妈妈气急败坏地对我说。为什么大人总是动不动就骂孩子没脑子,这让我很不高兴!直到有一天……我看了一本书,书名叫《没头脑和不高兴》。

书中的主人公一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”,他们两个是好朋友。人如其名,他们一个总是丢三落四,另一个最爱和别人唱反调。他们因此闹了不少令人啼笑皆非的笑话,看得我常常捧腹大笑,但是笑着笑着……我不禁沉默了,“没头脑”和“不高兴”不就是生活中自己的写照吗?

我常常会“没头脑”地忘记带作业,今天忘记带语文听写本,明天忘记带数学练习册。起先我不以为然,但次数多了免不了要挨批评。于是我想了个办法,在笔盒上贴了一张便签,上面写了每天应该带回家的'书本作业,放学整理书包的时候按照便签整理就不会有遗漏了。

我也会有不高兴的时候。当妈妈苦口婆心地让我做什么的时候,心里总有个小人在较劲,我知道那个小人就叫自我,即使妈妈的建议是对的我也要坚持走自己的路,不撞南墙不回头。但是现在我会想想书中的没头脑,告诉自己坚持自我的同时也要善于听取别人有益的意见,有则改之,无则加勉。

书中的没头脑和不高兴,他们让我印象最深刻的就是他们始终没有重视自己的缺点,觉得长大了自然就会消失的。但当神仙把他们变成大人后,他们因为“没头脑”和“不高兴”才吃了亏。我不想当长大后的“没头脑”和“不高兴”,所以从现在开始就要正视它,改正它。

《没头脑和不高兴》的读后感4篇


栏目小编从网络上精心整理了《《没头脑和不高兴》的读后感》。读书应自己思索,自己做主,在阅读了作者写的作品后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服。为了更好地记录自己的想法,我们不妨写一写读后感。敬请浏览本文内容!

《没头脑和不高兴》的读后感【篇1】

我最喜欢看《没头脑和不高兴》。它的基本内容是:“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,上下一次要一个月。“不高兴”呢,他跟人搭档演《武松打虎》,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急死了台下看戏的小朋友。

他的作者是任溶溶爷爷,他在书里有许多生动优美的词语:云彩缭绕、应有尽有、惭愧、富丽堂皇、垂头丧气等等。书中还有许多做人的道理:怎样克服缺点;怎样尊敬长辈;怎样独立思考。

所以,我很喜欢这本书。大家快去看吧!你会有许多收获的哦!

《没头脑和不高兴》的读后感【篇2】

《没头脑和不高兴》是任爷爷写给小朋友的书,不过,我姨妈读过之后也觉得这本书写得非常好,很有教育意义。这本书说的是两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。“没头脑”记什么都打折扣,糊里糊涂的造了三百层的少年宫,却把电梯给忘了;“不高兴”由着自己的性子来,上台演《武松打虎》里的老虎,他不高兴了,武松怎么也“打不死”老虎。角色都是从生活中来,我有时就是那个“没头脑”,糊里糊涂的,不是忘这就是忘那,做事马马虎虎,丢三落四的,这次数学没有考满分,就是我马虎的结果。

有时就是那个“不高兴”,我不高兴的时候,会大吵大闹,会乱发脾气,会惹人生气,不听话还不理人等等。看完这篇故事之后,我知道,做任何事都要认真细心,遇事多为别人考虑,不能只顾自己,爸爸妈妈上班都已经很辛苦了,我还不懂事,惹他们生气,就不是好孩子了。从今往后,我一定要控制好自己的脾气,做个听话不闹人的好孩子。

《没头脑和不高兴》的读后感【篇3】

我很喜欢《中国儿童文学60周年典藏》童话卷《烂漫的天空》里的故事—“没头脑和不高兴”,故事可真是有趣,我看完了笑了老半天。

“没头脑和不高兴”说的是外号叫“没头脑”和“不高兴”的两个小朋友的故事:“没头脑”先把帽子丢了,找到了帽子又把书包丢了,找回来书包帽子又丢了。“不高兴”呢喜欢发脾气,这不高兴,那也不高兴。可他们想等长大了就好了。

可是神仙把他们变成大人后,他们还是和小时候一样没头脑和不高兴:“没头脑”当了一位工程师,设计了一栋一千层的少年宫,因为“没头脑”算数算错了,少年宫盖好后只有999层。“没头脑”去少年宫看戏的时候看到小朋友们去少年宫都背着抬着吃的、棉被还有雨伞。原来是他把喷水池放错了地方成了喷雨池,他把电梯也忘了,小朋友们要走半个月才能到,所以都带着吃的和棉被。“没头脑”走到还差五层的时候就走不动了,是小朋友们拿绳子把他拉上去的。

“不高兴”长大当了演员,让他演考虎他不高兴,武松把考虎打死他也不高兴,本来是武松打虎结果成了虎打武松。

“没头脑”不是不聪明,就是做事马虎,“不高兴”也不是不会笑就是不管别人,自己想怎么做就怎么做。我有的时候也和他们俩一样出错:把b当成d,不高兴时就大喊大叫。读了这个故事我以后做什么事都要认真仔细,不发脾气,要多想想爸爸妈妈、老师和同学们。我还明白了要做成什么事不能等长大了,要先做好现在一点一点的小事。

《没头脑和不高兴》的读后感【篇4】

我读了《没头脑和不高兴》的第二章,是一个打小没牙的小孩到没牙的老人,没有人不爱看杂技,八十岁的爷爷,三四岁穿着开裆裤在广场上看戏法,到现在还带着孙子看杂技,看得津津有味,说道杂技,没有比泰焦傲的演出更热闹,每次演出不但杂技的忙,连医院也忙,看表演要凭健康检查证入场,表演惊险,心脏病、高血压、胆子小……都不能看,他表演走钢丝好几丈高,他又轻又快沿着云梯似的梯子走,他一跳几十尺高,所有人闭上眼,一会儿,它落在钢丝上,全场一致拍手,泰焦傲今晚上是最后一场演出,明天就要去休养,这时小丑推门进来才十来岁,泰焦傲一看他,说他不是个天才,读后感《《没头脑和不高兴》读后感400字》。

清早,太阳没出来,他真用功,练了几十个小时,老实说泰焦傲本领好,心里慌,却不容易漏出来,他在钢丝上表演滚球圆身子在钢丝上滚,嘣,掉下来了,眼看“爆炸”了!咦,怎么没动静,原来是。天天练功的甄用功用一个指头顶住了泰焦傲,他在表演刷球,一会儿,,泰焦傲终于落地了。

没头脑和不高兴读后感(集合十篇)


读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养,阅读作品后,心中被触动,从心底鼓起了勇气,这一刻,好像不会被任何事打倒。读后感是人们增加对读者的印象,怎样写才能将读后感写好呢?幼儿教师教育网编辑为您详细介绍“没头脑和不高兴读后感”的相关内容请看下去,请耐心阅读本文同时也请务必保留收藏!

没头脑和不高兴读后感(篇1)

你们认识“没头脑”和“不高兴”吗?那就让我偷偷地来告诉你们吧,他们是一本书当中的主人公。这本书就是中国幽默儿童文学创作,任溶溶系列其中的一本《没头脑和不高兴》。

你们一定会觉得奇怪,他们为何好好的名字不取,为什么偏偏叫“没头脑”和“不高兴”呢?“没头脑”粗心大意,没有记性,做事丢三落四的,所以叫他“没头脑”,“不高兴”别人上东,他上西,所以叫他“不高兴”。

虽然这两个人有不同的缺点,但他们都想快点长大。有一天,他们得到了一位仙人的帮助,一下子就长大**了。;没头脑”成为一名工程师,造了一座300多层的少年宫。

少年宫里富丽堂皇,啥都不缺,就缺一样,那就是电梯,害得想看戏剧的人要爬200多层楼梯,而爬上200多层要花1个多月的时间。于是一幕壮观的景象出现了:一场看人提着一袋行李,艰难地爬上楼梯,气喘吁吁的戏。

而“没头脑”呢,问了才知道原来是自己没有设计电梯,所以造成这个**烦。你说他是没是也太没头脑了,连这种大设计都忘记了。

“不高兴”长大后当了一名演员,演《武松打虎》里的老虎,本来一天的戏,他居然演了十几天,就因为不高兴不高兴,台下的人都急死了。

后来,他们找到了原来的神仙,把他们变成了小学生。他们一点也不大也不小。事后,他们总结出一个道理:好的性是从小就养成的。只有养成好习惯,我们才能把一切都做好。

读完这本书,我就忍不住捧腹大笑起来,这么滑稽的两个人,世上还真是少见,可是在忍俊不禁的时候,我又有点汗颜了,其实我也是个小小的没头脑和不高兴。比如:简单的数学题经常粗心大意把得数算错;写卷子时生字抄错;绘画时颜色用错……所以我们千万不能像他们一样,做事马马虎虎,没有记性,丢三落四,我们一定要仔细认真地做好每一件事。

没头脑和不高兴读后感(篇2)

读《任溶溶童话集》有感

在暑假里,我拜读了许许多多名家写的文章、书籍,尤其对我国著名童话家任溶溶写的童话集——《任溶溶童话集》深有感触,里面有骄傲的“大大大”,热心的“小小小”,勤劳的“甄用功”,以及好心办坏事儿的“小妖精”,但其中最让我感触深刻的是童话《没头脑和不高兴》了。

“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号,因为他们一个整天丢三落四,没有头脑,有一次,他去别人家玩,结果落下了书包,跑回去找到了书包,又把帽子忘了,拿到了帽子,再次把书包丢了。另一个则每天说不高兴,总跟别人反着来,有一天,下了雨大伙儿走大道,“不高兴”不高兴,偏偏要走满是泥坑的小路,结果裤子全湿了。但他们俩却都没查觉出自己的错误。

一天,他们碰到了个仙人,帮助完成了他们的愿望,使“没头脑”成了工程师,“不高兴”成了演员。“没头脑”设计出一座三百楼的少年宫,却忘在图纸上加上电梯,结果去225层看戏得做好准备,上下要一个月。“不高兴”则演《武松打虎》中的老虎,却不高兴被武松打死,急煞了观众。

“没头脑”便请求仙人把他们变回原样,从小养成好习惯。

看着它,我想起了自己:上学的时候,我总是忘了带语文书、数学书、尺子或作业本。即使被处罚了,有了惨痛的教训,我也仍丢三落四。

读了又读,我想起了陈先生给我们讲的一个故事:一艘俄罗斯宇宙飞船降落时未能打开降落伞,导致飞船被毁,人员死亡。只是因为工程师在设计程序时忘了加一个小小数点。

看来粗心大意不擅长小事,而是严重的事故。同时,我有时候也为了一点点儿的的小事儿而斤斤计较、生气,每天说“我生气了!”“我不高兴了!

”。就算被爸爸妈妈批评了但却还不改,反而更严重了。

读完了这篇童话,我不禁觉得:是啊,好***该从小养起,俗话说“千里之堤溃于蚁穴”,就算一丁点儿的错误也不能放过,绝不可以让它积少成多,以至于酿成大错。我们应及时改正自己的坏习惯,从小养成好习惯,不做“没头脑”和“不高兴”。

没头脑和不高兴读后感(篇3)

部编教材小学语文二年级上册的第一个单元的口语交际就是关于《没头脑和不高兴》这本书的。这几天,我读了这本书,这本书很有趣,读来太好笑了。书里的主人公是两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”,主要描写了“没头脑”因为粗心,“不高兴”因为坏脾气而发生的一些故事。

“没头脑”和“不高兴”遇到了仙人,仙人把他们变成了大人,并让“没头脑”做了建筑工程师,“不高兴”做了演员。做了建筑工程师的没头脑造了一做300层的少年宫,只有楼梯没有电梯,最后只好走楼梯到225楼看“不高兴”表演武松打“虎”,爬了1个多月楼梯才到。“不高兴”演的是老虎,但他就是不高兴***,于是和武松大战了几天几夜,不知道是武松打虎,还是虎打武松,观众看的累死了,而且带的粮食也不够了。

幸好“没头脑”认识到了他们俩的毛病,拽走“不高兴”找到仙人。读了整本书有了不一样的解读。

这本书的作者是任溶溶。像大多数读者一样,它应该是一个女人,一个孩子。没错,这个名字就是他女儿的名字。

他用女儿的名字做为笔名,但后来他想改回自己的名字,但他没有机会。这也就是为什么去他家找任溶溶,总会问找哪个任溶溶。他非常的好玩,看电影、看书、听京剧、吃美食、写作,一位有着广泛趣味的长者,达观乐天、童心永驻的老先生,被誉为外国儿童文学翻译的第一人。

《木偶奇遇记》、《洋葱头历险记》、《夏洛的网》、《长袜子皮皮》等这些耳熟能详的故事书,都是任老翻译的。

《没头脑和不高兴》一书中,收录了7个故事。这本书的艺术成有三个方面。首先,它的整体构思巧妙,每个情节的设计都很深入。

先是介绍没头脑平时一些丢三落四的行为,为后文盖楼不设计电梯埋下了伏笔。 频出的意外,一波三折。再加上强烈的对比,形成冲突。

其次,夸张的手法,对某一特征作言过其实的形容。在打虎那一环节,就是用到了夸张的手法。打了那么久,就是打不死那头老虎。

最关键的一点就是他轻松的浅语。文章口语化,节奏感强,创造性地运用了汉语的词功能。

课程标准明确要求学生培养广泛的阅读兴趣,扩大阅读范围,提高阅读量,提倡少解决问题,多阅读、多阅读整本书。第一学段要求不少于5万字,如果学生们认真阅读《没头脑和不高兴》,轻轻松松就能达到7万字的阅读量。所以这本书的教学价值就在于学生们非常乐意阅读它。他们从一开始就被吸引,阅读时忍不住大笑起来。

因为暑假有基础,我们买音标版本,所以学生读书没有任何障碍。所以在阅读课上,我安排每个学生轮流阅读,接力阅读。每讲完一个故事,会让学生自己讲一讲。

学生评一评。一起读,用激励驱动阅读。

叶圣陶老先生说“所以欲求成功的老师,当从为儿童特设的境遇里,发展儿童的心灵,务使他们情绪丰富,思想绵密。”我在努力去做!

没头脑和不高兴读后感(篇4)

故事中的没头脑从小做事情总是丢三落四,不高兴遇到什么事情总是不高兴。他们的妈妈总是说:这样大了可怎么得了啊?可是他两个就是不改自己的坏毛病,并且说:长大了做大事情我们就不会这样了。后来他做了一个梦,梦里遇到了一个仙人,他们让仙人把他们变成了大人,想干一件大事情证明给别人看。没头脑决定自己设计图纸造一座三百多层的少年宫,结果设计图纸的时候把电梯给忘记了,这下麻烦可就大了,给小朋友和他自己造成了极大的不方便,没头脑后悔的不得了。不高兴呢在这个少年宫里演老虎,武松打老虎该老虎倒下装死了,可他就是不倒下,口里还一直喊着:不高兴,不高兴,打了半个月还在打,小朋友们都在喊:老虎,快倒下吧,再打下去妈妈该坐直升飞机来找我们了,再打下去我们就赶不回家了。你说可笑不?正在这时梦醒了,没头脑吓了一身汗,原来小时候养成了坏毛病是很危险的。他决定以后干任何事情都要认真、仔细、多动脑子。不高兴也决定开开心心地和身边的人相处。

我觉得我也有没头脑和不高兴这样的坏毛病,比如我爱丢三落四,做事马马虎虎,如果现在不改正这些坏习惯,长大了以后就会像没头脑和不高兴一样。

没头脑和不高兴读后感(篇5)

部编教材小学语文二年级上册的第一个单元的口语交际就是关于《没头脑和不高兴》这本书的。暑假看到的教材还是电子版。因为儿子小的时候读过,我家就有一本,于是又拿来读一读。读完后,趁着在暑假,赶紧通过微信群让学生们都人手买一本,提前读一读,等到开学讲的时候,就可以从容地讲讲自己所看的内容了。大部分家长都能跟得上我的步伐,给孩子们准备了这本书。我很是欣慰。开学一问,好多同学假期都认真读过了,。恰逢群里有一个教师整合共研群,听了专家的讲座,对这本书有了不一样的解读。

这本书的作者是任溶溶。跟大多数的读者一样,看到这个名字应该是一个女的,小孩。没错,这个名字就是他女儿的名字。他用女儿的名字做笔名,后来想改回自己的名字却没机会了。这也就是为什么去他家找任溶溶,总会问找哪个任溶溶。他非常的好玩,看电影、看书、听京剧、吃美食、写作,一位有着广泛趣味的长者,达观乐天、童心永驻的老先生,被誉为外国儿童文学翻译的第一人。《木偶奇遇记》、《洋葱头历险记》、《夏洛的网》、《长袜子皮皮》等这些耳熟能详的故事书,都是任老翻译的。

《没头脑和不高兴》一书中,收录了7个故事。这本书的艺术成就有三个方面。首先它巧妙的整体构思,每个情节的设计都是层层深入。先是介绍没头脑平时一些丢三落四的行为,为后文盖楼不设计电梯埋下了伏笔。频出的意外,一波三折。再加上强烈的对比,形成冲突。其次,夸张的手法,对某一特征作言过其实的形容。在打虎那一环节,就是用到了夸张的手法。打了那么久,就是打不死那头老虎。最关键的一点就是他轻松的浅语。文章口语化,节奏感强,对汉语语词功能的创造性运用得当。

叶圣陶老先生说“所以欲求成功的老师,当从为儿童特设的境遇里,发展儿童的心灵,务使他们情绪丰富,思想绵密。”我在努力去做!

没头脑和不高兴读后感(篇6)

《没头脑和不高兴》读后感一

寒假我看了一些书,像《洋葱头历险记》、《长腿叔叔》、《没头脑和不高兴》等,。其中的《没头脑和不高兴》我认为是一本不但有趣,而且能教给我知识与道理的好书。

听爸爸说,这本书跟《洋葱头历险记》一样,他小时候也看过。主要是讲两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。没头脑做事成天丢三落四,不高兴做事只知道乱使性子乱耍性格。因为还小,他们总以为自己长大后这些缺点就会没有,所以根本不想去改正。后来他俩长大了,这些缺点既没有消失,反而因为这些缺点造成了很多更大的麻烦:没头脑成了一名工程师,做了一个没有电梯的300层的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。不高兴当了一名演员,但他高兴扮演老虎,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了。

这里面有很多让人大笑的内容,尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自己犯的错误自己尝到了苦果。

看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没考虑到,结果事情没有做成功。有时我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。

所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成才。

这就是这本书带给我最大的感受。

《没头脑和不高兴》读后感二

寒假里我读了《没头脑和不高兴》这本书,里面讲的故事既生动有趣,又包含着很深刻的道理。读完这本书,我有很深的感触。

故事中的没头脑从小做事情总是丢三落四,不高兴遇到什么事情总是不高兴。他们的妈妈总是说:“这样大了可怎么得了啊?”可是他两个就是不改自己的坏毛病,并且说:“长大了做大事情我们就不会这样了。”后来他做了一个梦,梦里遇到了一个仙人,他们让仙人把他们变成了大人,想干一件大事情证明给别人看。没头脑决定自己设计图纸造一座三百多层的少年宫,结果设计图纸的时候把电梯给忘记了,这下麻烦可就大了,给小朋友和他自己造成了极大的不方便,没头脑后悔的不得了。不高兴呢在这个少年宫里演老虎,武松打老虎该老虎倒下装死了,可他就是不倒下,,口里还一直喊着:“不高兴,不高兴”,打了半个月还在打,小朋友们都在喊:“老虎,快倒下吧,再打下去妈妈该坐直升飞机来找我们了,再打下去我们就赶不回家了。你说可笑不?正在这时梦醒了,没头脑吓了一身汗,原来小时候养成了坏毛病是很危险的。他决定以后干任何事情都要认真、仔细、多动脑子。不高兴也决定开开心心地和身边的人相处。

通过这个故事我明白了一个道理:“就是要从小养成好的习惯,否则长大后悔也就来不及了。”小朋友,你说对不对呀?

《没头脑和不高兴》读后感三

《没头脑和不高兴》这本书中的没头脑真是个不会动脑的小伙子呀!不高兴也是个专门和别人作对的小伙子。我就来给大家讲讲他们俩之间的故事吧!-

有一回,没头脑来我家做客。到了傍晚,没头脑要回家了,我刚刚关上门。他就跑进来说:“我的包忘带了。”他拿走了包走出去了,过了一回儿,他又跑回来说:“我的帽子忘带了。”就这样,他连续来回跑了好几次。最后,还是我帮他把所有的东西都放好的呢!-

还有一回,没头脑造了一座高一千层的房子,顶楼有个演戏台,几个小伙子要上去看戏。可是没头脑忘把电梯装上了,那些小伙子只能带着粮食、被子上去看戏了,因为要走一个月才能走上去。过了一个月他们终于到楼顶了,戏开始了,戏的名字叫《武松打虎》。没头脑演武松,不高兴演老虎,武松喝了酒就上山去了,他碰见了一只大老虎。武松一掌打死了不高兴扮演的老虎,不高兴非常不服气,竟然又活了回来,于是又开始战斗了,就这样连续了十天,不是老虎被打死了,而是武松累得躺在了地上。-

没头脑真是什么事都丢三落四!不高兴也是个不认输的人哪!他们各有各的优点,也各有各的缺点,我们一定要做个会取长补短的小孩子呀!

没头脑和不高兴读后感(篇7)

《没头脑和不高兴》小学生读后感

我读了一本书,书名是《没头脑和不高兴》。这本书有六个故事。这是一位名叫任溶溶的祖父写的。看了以后,我笑得半死,真是太好笑了。

读了这本书,我觉得有几个故事特别可笑——比如《一个天才杂技员》啦、《当心你自己身上的小妖精》啦、《小妖精的咒语》啦、《小妖精闯祸》啦,其中《没头脑和不高兴》这个故事特别好看。

“没头脑”和“不高兴”是《没头脑和不高兴》这个故事里的两个小主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马马虎虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿和他人配合。他们在上学的路上遇到了一个仙女,把它们变成了成年人。

“没头脑”当上了工程师,设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫,忘记设计电梯,要到两百二十五层上看场戏,得带上许多干粮,上下一次要一个月。“不高兴”和人搭档演“武松打虎”,他扮演老虎,却不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急煞了台下看戏的小朋友。从此,他们意识到自己错了,从小就要养成好习惯。

我觉得我也有“没头脑”和“不高兴”这样的坏毛病,比如我爱丢三落四,做事马马虎虎,如果现在不改正这些坏习惯,长大了以后就会像“没头脑”和“不高兴”一样。

我从这本书里学到了许许多多做人的道理。比如,怎样克服缺点;比如,怎样尊敬长辈;比如,怎样独立思考;比如,怎样与人合作;比如,怎样刻苦学习。

《没头脑和不高兴》读后感

我看了《没头脑和不高兴》,给我留下了很多欢笑和启发。“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。

“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮,被褥,上下一次要一个月,太麻烦了。“不高兴”呢,他跟人搭档演“武松打虎”,他份演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急煞了台下看戏的小朋友久久不能离去。

看完这本书以后,使我懂得了许多道理,我们从小要养成好习惯,刻苦学习,独立思考,做任何事情不能拖拖拉拉,克服各种缺点和困难,感于冒险,团结同学,尊敬长辈,做一个文明快乐的银河学子。

没头脑和不高兴读后感(篇8)

《没头脑和不高兴》这本书讲述了许多做人的道理。比如,怎样克服缺点;比如,怎样尊敬长辈;又比如,怎样独立思考;怎样自我创造;再比如,怎样勇敢坚强;怎样富于冒险,等等。下面是精心为大家整理的《没头脑和不高兴》读后感,欢迎阅读。

暑假里,我读了许多书,我感触最深的是《没头脑和不高兴》。

这是一个有趣故事:“没头脑”和“不高兴”是这个故事的两位主角。“没头脑”虽然聪明,但做事经常丢三落四。

比如,有一天他从叔叔家回来,发现忘了带书包,拿书包发现没带手套,就拿手套,发现帽子不见了。就这样,他来来回回了好几趟。而“不高兴”是一个固执任性、不愿与别人配合的人。

“没头脑”做事想不全面。而“不高兴”做什么都要唱反调。一天,他俩遇见一仙人,仙人把他们变大。

“没头脑”给小朋友建少年宫,这座少年宫有300层,可没有电梯,看戏要走了16天。戏是《武松打虎》,“不高兴”演老虎,他不想被“打死”,一直打了五六天。“没头脑”越看越不对,把“老虎”拖**,和他骑上扶梯滑到仙人那里,让仙人把他们变回去。

这个故事让我明白了:我们不能像“没头脑”、“不高兴”一样。认为有怪脾气、坏事情,就可能给以后的工作带来不可挽回的错误。

我就曾看到一则新闻:西班牙建造的潜艇,科学家粗心地将小数点标错了位置,导致潜艇超重近百吨,下水后将成为真正的“潜艇”。如果这些科学家能细心一点,也不会造成这样的局面了,我们如果不改正这些毛病,可能会造成很严重的后果。

在生活中,我们应该改正我们的小缺点和坏习惯。只有这样,我们才能更接近成功。

国庆长假期间,老师让我们读一本课外书,写一篇后文。我妈妈说世界名著对我来说太深奥了。她建议我选一部简短、简洁、幽默的作品。于是,我选择了任溶溶老爷爷创作且影响了几代人的经典童话——《没头脑和不高兴》。

刚拿起书本,我就被书名迷住了:“没头脑”、“不高兴”,什么意思?难道是讲这个小朋友没长头脑,还经常喜欢发脾气。

果然,“没头脑”是个做事马虎、丢三落四的人。他设计了一座300层的摩天大楼,却忘了安装电梯。小朋友到第二百五十层楼上去看戏,还得背上干粮、被褥,好辛苦呀!

“不高兴”是个不愿意同别人配合,做任何事情只顾自己的人。有一次,他跟别人一起演“武松打虎”,他扮演老虎,结果就因为自己不高兴按情节要求演,结果急坏了台下看戏的小朋友。哈哈,老虎就是不死。

笑死我了。

读着作品,我思考了许多,想起在

一、二年级期间,每次忘记戴红领巾,都是妈妈临时帮我现买,目前家里已有了四五条了;考试中,每次都因为粗心而丢分,而检查也没能查出错误来。这不正是“没头脑”吗?想想真的好懊恼、后悔,今后我一定要改掉这些坏的毛病,做一个优秀的小学生。

看完这本书,我更加明白一个道理:无论做什么,如果不认真对待,如果离开,只关注自己而忽略别人,成功就会离她很远。在生活中,我们应该努力改正自己的缺点,发挥自己的优势,诚实进取。

今天,我看了一个没头脑和不高兴的故事。这个故事讲的是两个小男孩,一个没脑子,另一个不快乐。没头脑做事总是丢三落四,不高兴总是别别扭扭的,看什么事情都觉得不顺眼,老是喊着:

“不高兴,不高兴。”有一天,没头脑和不高兴在学校门口找到了一位神仙,他们要求神仙把他们变成大人,不一会,不高兴成了一位演员,没头脑成了一位工程师。

没头脑建了一座一百层的大厦,这座大厦建立的很辉煌,但是没头脑忘了安装电梯。这座大厦建好之后,许多人都要去大厦的顶层看戏,人们走了14天,终于到了顶层。这部戏叫武松打虎,原来老虎就是不高兴扮演的,戏已经开演了,刚开始,武松把老虎打了个稀巴烂,后来,老虎不高兴了,就又把武松打了个稀巴烂。

后来,不高兴又误以为没头脑是武松,就紧追着没头脑不放两个人打打闹闹的滚下了最底层,后来他们才知道,原来是对方。

看完这个故事,我的感觉是,我不能像没有头脑一样失去理智,也不能像不快乐一样把不快乐带到工作中去。通过这个故事,我认为对待学***作一定要认真细致,不管你开心还是不开心,都要尽力把这件事做好。

没头脑和不高兴观后感5篇


当我们从一部影片中获得领悟时,观后感的丰富性不仅仅在于作品本身的深度,写观后感就是把短暂的视听感官刺激,变成自己的理性思考,关于作品名的观后感可以从哪些方面来写呢?希望这份“没头脑和不高兴观后感”能够对您有所帮助,需要的朋友请务必前来查看!

没头脑和不高兴观后感(篇1)

读《任溶溶童话集》有感

在暑假里,我拜读了许许多多名家写的文章、书籍,尤其对我国著名童话家任溶溶写的童话集——《任溶溶童话集》深有感触,里面有骄傲的“大大大”,热心的“小小小”,勤劳的“甄用功”,以及好心办坏事儿的“小妖精”,但其中最让我感触深刻的是童话《没头脑和不高兴》了。

“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号,因为他们一个整天丢三落四,没有头脑,有一次,他去别人家玩,结果落下了书包,跑回去找到了书包,又把帽子忘了,拿到了帽子,再次把书包丢了。另一个则每天说不高兴,总跟别人反着来,有一天,下了雨大伙儿走大道,“不高兴”不高兴,偏偏要走满是泥坑的小路,结果裤子全湿了。但他们俩却都没查觉出自己的错误。

一天,他们碰到了个仙人,帮助完成了他们的愿望,使“没头脑”成了工程师,“不高兴”成了演员。“没头脑”设计出一座三百楼的少年宫,却忘在图纸上加上电梯,结果去225层看戏得做好准备,上下要一个月。“不高兴”则演《武松打虎》中的老虎,却不高兴被武松打死,急煞了观众。

“没头脑”便请求仙人把他们变回原样,从小养成好习惯。

看着它,我想起了自己:上学的时候,我总是忘了带语文书、数学书、尺子或作业本。即使被处罚了,有了惨痛的教训,我也仍丢三落四。

读了又读,我想起了陈先生给我们讲的一个故事:一艘俄罗斯宇宙飞船降落时未能打开降落伞,导致飞船被毁,人员死亡。只是因为工程师在设计程序时忘了加一个小小数点。

看来粗心大意不擅长小事,而是严重的事故。同时,我有时候也为了一点点儿的的小事儿而斤斤计较、生气,每天说“我生气了!”“我不高兴了!

”。就算被爸爸妈妈批评了但却还不改,反而更严重了。

读完了这篇童话,我不禁觉得:是啊,好***该从小养起,俗话说“千里之堤溃于蚁穴”,就算一丁点儿的错误也不能放过,绝不可以让它积少成多,以至于酿成大错。我们应及时改正自己的坏习惯,从小养成好习惯,不做“没头脑”和“不高兴”。

没头脑和不高兴观后感(篇2)

《没头脑和不高兴》讲的是两个小孩子,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。“没头脑”不是说他没有脑子,而是讲他这个人做事马马虎虎、丢三落四。“不高兴”不是说他不会笑,而是讲他很固执,什么事情都反着做。因为还小,他们认为长大以后这些缺点就会没有的。一次他们遇到了一位仙人,仙人把他俩变成了大人,并按他俩的要求把“没头脑”变成了工程师,把“不高兴”变成了演员。“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫,却忘了设计电梯,到二百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。“不高兴”呢,他跟人搭档演“武松打虎”,他扮演老虎,但没有按照剧情的要求被武松打死,却倒过来打武松,一连打了半个月,急煞了看戏的小朋友。“没头脑”认出了扮演老虎的就是“不高兴”,就连忙拉着“不高兴”滑着楼梯的扶手下了楼,屁股都被磨烂了。他俩意识到了自己给大家带来的麻烦,就去求仙人把他们变回原来的样子。他们要重新开始,让自己从小养成好习惯。看了以后,我懂得了做事不能像“没头脑”那样马马虎虎、粗心大意,也不能像“不高兴”那样一意孤行。同时我也认识到了自己的缺点,决心改掉懒惰、粗心的坏习惯。

没头脑和不高兴观后感(篇3)

国庆假日我看了任溶溶爷爷的作品《没头脑和不快乐》,那是一个风趣的故事:“没头脑”有头有脑,干事却不动脑子,顾此失彼,敷衍了事,搞得自己的日子一团糟;不快乐呢,会说会笑,却总是喜爱和他人闹别扭,听不进他人的劝说,搞得咱们很败兴。

有一天“没头脑”和“不快乐”遇到了一个仙人,仙人把他们变成了大人,“没头脑”变成了工程师,“不快乐”变成了艺人。“没头脑”规划了一座三百层的摩天大楼,却忘了规划电梯,到两百二十五层的楼上看场戏,得背上干粮,来回要一个月。“不快乐”呢,扮演“武松打虎”中的山君,却不按剧情开展,自顾自地打个没完没了,成果急坏了要赶回去上学的看戏小朋友。

看看自己,我才发现自己便是没头脑和不快乐的组合体。比方每天收拾书包的'时分,不是忘拿作业本,便是少放铅笔,还常常把同学的书当作自己的带回家。前几天,爸爸刚给我买了一个新茶杯,可去了梦境谷,回来就丢了。你说我是不是没头脑?我还很像“不快乐”呢!碰到不顺心的事,我就撅起嘴巴,建议牛脾气,父母都说我是“小太阳”谁都得围着我转。唉,我真该把自己的姓名改成“不快乐”了。

“没头脑”和“不快乐”是两个大缺陷,只需咱们尽力打倒他们,就能成为德才兼备的好孩子。

没头脑和不高兴观后感(篇4)

田成玉

在暑假期间,读了没头脑和不高兴这本书,文中的内容主要说的是没头脑和不高兴俩个人物,没头脑日常生活,做事,或者做作业总是丢三落四,做作业时不是笔找不到,就是橡皮或者书本找不到,乱发脾气,气得满头大汗,鸡毛狗不是,吓得弟弟妹妹都躲着他,家里被他翻的乱七八糟,也不收拾,有一次他去朋友家做客,不经过主人允许乱翻东西,临走时,走了一会儿,又返回来敲门,说,他的书包忘了,一会儿,他的帽子忘了,真是个没头脑不张记性的一个人。

从没头脑的日常生活中,从小要养成一个好习惯,自己的事情自己做,做完要收拾完整,检查一下属于自己的东西要保管好,做到下次用时及时准备好,不能耽误使用。从中吸取教训。

不高兴这个人,他有个怪脾气,一件事,大伙说的好好的,他偏来个不高兴,这也不高兴,那也不高兴,总是搞的不欢而散,当你高兴给他玩的时候,他不高兴给你玩,当你不想给他玩的时候,他却高兴给你玩,有时搞得两个人哭笑不得,真烦死人了。有一天,放学回家,同学们要走大道,而不高兴要抄近道走,劝他不要走,可他不高兴,不听劝说。他走着走着,扑通,一声掉进了水坑里,水溅了起来,不高兴象个蛤蟆似的趴在地上,自作倒霉,没运气。

这从中说明在学校与同学相处要互相关心,理解别人听取他人的意见,不能一意孤行,要团结有集体观念,不然吃亏倒霉的还是自己。以后要从自己身上发现毛病和缺点,及时改正,取人之长,补己之短。

以上是网小编精心整理的没头脑和不高兴读后感精选11篇,仅供参考。

没头脑和不高兴观后感(篇5)

这几天,我读了一本书,书名叫《没脑筋和不快乐》这本书太好笑了,害的我笑的刚长好的创伤都裂开来了。书里的主人公是两个小朋友,一个叫“没脑筋”,一个叫“不快乐”,妈妈说这个“没脑筋”有点像我。书中首要描写了“没脑筋”由于大意,“不快乐”由于坏脾气而产生的一些故事。“没脑筋”和“不快乐”遇到了仙人,仙人把他们变成了大人,并让“没脑筋”做了修建工程师,“不快乐”做了艺人。做了修建工程师的没脑筋造了一做300层的少年宫,只要楼梯没有电梯,最终只好走楼梯到225楼看“不快乐”扮演武松打“虎”,爬了1个多月楼梯才到。“不快乐”演的是山君,但他便是不快乐被打死,所以和武松大战了几天几夜,不知道是武松打虎,仍是虎打武松,观众看的累死了,并且带的粮食也不够了。幸亏“没脑筋”知道到了他们俩的缺点,拽走“不快乐”找到仙人,求他把自己变回了小孩。从此,“没脑筋”改掉了大意的'坏缺点,变成了一个仔细的孩子。

看完这本书,我也深入意识到“大意”这个缺点要不得,联想到日子中,我常常由于大意大意导致考试漏做标题或许丢分,妈妈说:“大意的缺点一定要改,有些规划师,规划图上多一笔少一笔,往往会导致一幢大搂坍毁。医院的医师缝创伤的时分,多一针少一针,患者要多吃许多苦楚的。”妈妈还告诉我前几天有位妈妈倒车时,由于大意把自己五岁的女儿给压死了。我真替那个宝宝和妈妈感到悲伤,我觉得大意实在太可怕了,所以我一定要改掉这个坏缺点。从小养成干事仔细仔细的好习惯!我可不想比及我长大了由于大意闯下大祸,所以和“没脑筋”相同,趁着我仍是小孩,仔细对待每一件事,仔细做好每一件事,和“大意”说“再会”!

没头脑和不高兴读后感(范本4篇)


幼儿教师教育网小编为您收集了一些有关“没头脑和不高兴读后感”的资料希望对您有所启示,以下内容仅供参考请勿盲目依赖。普希金曾说过,人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远,我们大家肯定都被{作者人名}写的读后感书名所深刻折服。每读完一本书我们都要写下自己的读后感。

没头脑和不高兴读后感(篇1)

在读《没头脑和不高兴》这本故事之前,我曾听妈妈说过,这本书的故事是教育人怎样做人和做事的,所以我怀着好奇的心情打开了这本书。

故事中有一位小主人公名字叫没头脑,他并不是因为不聪明,只是做事马马虎虎,常常丢三落四,拿什么丢什么。一天,在放学回家的路上遇见了一个神仙,把他变成了大人,没头脑长大后当上了工程师,盖了一座一千层的摩天大厦做少年宫,因为他的粗心只盖了999层,而且忘记设计电梯,小朋友们要到顶层看戏,只能自带干粮和棉被走上一个月才能到达,没头脑也自作自受,累的他也直冒汗。

看到这里我笑的肚子都疼了,但是我转念一想,我有时也好像没头脑一样丢三落四,做作业和考试时要不少写一个标点符号,要不粗心写错别字。做事情不爱动脑筋,总是忘这忘那,结果任何事情都没有做好,所以要在学习好每门的同时,努力改正自身每处小毛病,坚持好的习惯,长大才能成才。

没头脑和不高兴读后感(篇2)

我最喜欢的一位童话作家是任溶溶爷爷,我很喜欢看他写的书,尤其是他写的《没头脑和不高兴》。这本书的人物有没头脑、不高兴、多多、闹闹等等,里面令我印象最深刻的两个人物就是没头脑和不高兴,因为他们老是犯错误,惹人大笑。

没头脑的缺点是做事马马虎虎,记什么都要打个折扣,缺点零头,比如他去邻居家串门,经常会丢三落四。而不高兴是老要爱和别人唱反调的人,比如跟同学们一起回家时,大伙都走大路,他却偏要走小道,最后掉进了泥坑里,自己害了自己。

有一天,没头脑和不高兴做了一个梦,在梦里他们都实现了自己的梦想:没头脑成为了高级建筑师,不高兴做了一名演员。在梦里,没头脑造了一套300层的高楼大厦,却忘了设计电梯,恰好此时不高兴的演出就在这栋楼的225层,所以观众必须带着粮食和住宿的物品走到225楼。不幸的是,没头脑也是这些观众中的一个。他们用了15天的时间终于到达了演出地点,观众非常期待不高兴的演出。本以为演出会顺利进行,可是不高兴却突然不高兴了,他所演的老虎本该要被武松打死,他却跟武松周旋起来,以至于演出一直没法结束。最后观众的粮食也不够了,还耽误了学习和工作,大家都抱怨了起来。没头脑和不高兴从梦中惊醒,终于认识到了自己的错误,从此没头脑长记性了,不高兴也开始学着和大伙合作了。

看完这本书后我不禁想到了自己,以前每当我放学回到家,书包里总会少了这样丢了那样,妈妈因此老是批评我:“能不能多长点记性!”每次听到老妈的数落,我总是撅起嘴满脸不高兴,心想:为什么要因为这点小事教训我?哪位小朋友不是缺铅笔少笔的?我真是太不高兴了,一扭头就走了,才不理会妈妈在背后喊我的名字呢!

有一次,我又把老师发的作业本忘在学校了,这次作业是老师特别叮嘱要做好的,于是我就求老爸帮忙带我去学校取,老爸竟然不屑一顾,说:“你三天两头落东西,这次我可不帮忙了。”我当时很生气,可又没办法,只好第二天去学校再补了。第二天,我提前去了学校,但是因为匆忙,做错了好多题目,最后还是被老师批评了。看了这本书,我感觉自己的脸滚烫滚烫的:我不就是书里那个没头脑和不高兴的结合体吗?看看他们,想想自己,真的是太难为情了。看了《不高兴和没头脑》后,我想一定要改正这个坏习惯。

在这次暑假夏令营的14天中,我一直保管好自己的物品,每天都会提醒自己不要再丢三落四了,所以我带去的东西一样都没有丢。回到家里后,妈妈检查我的行李箱后,露出了满意的笑容,当时我高兴极了。

《没头脑和不高兴》这本书的故事都很有意思,这些故事能让我对照着自己找出身上的坏习惯,一件一件改正过来,从读完这本书开始,我开始慢慢地和从前任性的自己说拜拜了。以后,在我的身上,你们再也不会看到他们俩的影子啦!

没头脑和不高兴读后感(篇3)

看了《没头脑和不高兴》这本搞笑好笑的故事书后,我不禁笑了起来。此刻想起来,还忍不住想笑呢!

这本书介绍了两个小朋友没头脑和不高兴的故事。没头脑不是不聪明,只是做事总想打个折扣,而且很马虎,常常丢三落四,因此总挨批评。可“没头脑”并不在乎。他长大后当上了工程师,设计了一座三百层的摩天大楼做少年宫,里面有剧场,有运动场,有游艺园……总而言之,应有尽有。可就是忘了设计电梯,要去二百二十五层楼去看场戏,得背上干粮,被子,上下一次要一个月。而“不高兴”为什么叫“不高兴”。其实,他不是不会笑,而是固执任性,总不愿与他人协调配合。有一次,他跟人搭档演“武松打虎”,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急坏了台下看戏的小朋友。说简单点,就是别人让他上西,可他并不乐意,偏上东。你们看,这就是他们名字的由来。

读完了这本书,我又很多的感悟想与大家分享。其实,“没头脑”和“不高兴”两个人物给了我们很大的启发。“没头脑”告诉了我们做事要仔细,无论什么事情,都来不得半点儿马虎,否则必定会徒劳无功。也告诉了我们在学习上,工作上更要仔细,如果你建好了一座大厦,但却忘了装电梯,那前面的坚持和汗水不就白费了吗?所以,在生活上,只要你细心,坚持,努力,什么事情都会成功。而“不高兴”告诉了我们要用微笑善待每一天,与别人也要团结相处,要多听取别人的意见和推荐,多尊重身边的每一个人,那和每一个人都会和睦相处的。如果你每一天板着脸,自然就觉得身边每一样东西都不好。那换一种想法,你每一天都笑嘻嘻,乐呵呵的,那就会觉得大自然是如此完美,我们也就应多发现大自然中许多的乐趣,自然就觉得每一天都过得充实、快乐。

这本书告诉了我们的的确很多,只要我们慢慢领悟,大自然中就会有我们意想不到的人与事,那必定每一天都过得开心、快乐!

没头脑和不高兴读后感(篇4)

《没头脑和不高兴》读后感400字:

放假了,妈妈为了丰富我的暑假生活,给我买了许多书让我在书中学到了许多课外知识,又懂得了许多做人和做事的道理。其中我最喜欢看的是《没头脑和不高兴》这本书。

这本书讲的是两个小朋友——没头脑和不高兴:“没头脑”做什么事情都不认真,常常丢三落四,“不高兴”特别固执任性,不喜欢听别人的劝。他们长大后,“没头脑”当上了工程师,建造了一栋三百层高的摩天大楼,却忘记了装电梯。孩子们要去大楼里的二百二十五楼剧场看戏,因为没有电梯,上下楼要一个月。而“不高兴”长大后当了一名演员,他演的是《武松打虎》的老虎,总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急坏了台下看戏的孩子们。

看完这本书,让我明白了很多道理:我们不能像“没头脑”一样丢三落四,也不能像“不高兴”一样,碰到不如自己意的就不高兴,耍脾气。要在平时学习中严格要求自己:每次做完作业、考完试认真检查;在生活中,从小事做起,让自己长大后做个对社会有帮助的人。

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