美术馆观后感

美术馆观后感。

看完一部优秀的电影后，常常会被片中的情节所吸引，这时我们不禁会有千言万语的感叹。撰写观后感对于开拓思维和增长知识具有至关重要的作用，通过写作，我们不知不觉中提升自我。但如何避免观后感变得毫无章法，让人看着生厌呢？下面的文章将带您深入了解如何撰写关于电影《美术馆观后感》的观后感，希望对您有所帮助！

美术馆观后感【篇1】

在复兴门大桥的东北角，一座七层的豪华建筑物捉地而起，整个建战既有中国传统建筑风格的飞据，又有当今技术的产物——大面茶色玻瑞墙壁，再加上建筑底部白色的大理石墙群和周围的花坛，使得整个建筑更加别具一格，具有强烈的艺术魅力。

由于每天上下学都从这里路过，所以总想进去看看，这里面究竟有什么东西。后来听人说这是工艺美术馆。我一想，一定跟王府井的工艺美术服务部差不多，郊是：些很贵的东西，看看也就完了。可是后来，我才知道，这里面陈设的都是建国后制作的高级工艺美术品和一些国宝。于是，我急切盼望着参砚这座我国新时期艺术的殿堂。

里期六下午，我挤出了时间，来到了工艺美术馆，这是第一次试开馆的最后一天。一进大门，便是一个门厅。衬面的琦上高惫看一个巨大的水雕艺术品，上面雕刻的人物栩栩如生，使人感到十分亲切。大厅中央有一个喻水池，池中有很山，有泉眼，还有高高，贪起的水柱。从大厅往西走，通过一个央道，夹道中央摆放了一个小龙璧。它有四五米长，上面的龙与北海九龙壁上的`龙基本呼致。制作这个小九龙壁运用了包、镶、嵌铲千几十几种技法，还用金、银、炯、锡、石、珍珠、玉等十几种珍责材料。上面的几条龙，颜色形态、动作举止，都各不相同：有的在祥云上极目回首，有的在与别的龙一争夺宝珠，还有的则坐山现虎斗，等着检利哪。沿着夹道往里走，便是展销厅。这里都是做工精细的金银玉器，及艺术品，价值都在千元以上。

在二层展厅，展橱中陈列着一把白色的扇子，乍一看，和普通的扇子没什么区别，只是白扇面上有许多小只点。透过扇子上放的一把放大镜，才看清这乡小黑点原来是一个个小字，一个小字也就一平方毫米大，可笔画清晰，结构匀称，真是一件不可多得的艺术珍品!在五楼国宝馆，有非常珍奇的双面绣。从一面看，是两只仙鹤在德戏，从另一面看，却是一只孔雀在松林中展示它那美丽的洞毛，从一边看，是一只十分计人喜欢的金丝猴，转到另一边，却是一只珍希的白色长毛报。这里还有四件用整块天然大玉石雄成的艺术品，被称为四大国宝。这是我平生第一次几到这么珍奇，这么丰富的珍宝，这些珍宝都是建国后我国人民用勤劳的双手创造的。我们新一代，会更加地努力，用一双更勤劳的手，创造出更巨大的财富。

小学生参观美术馆的观后感6

今天下了一场大雪，空气特别清新。下午我和妈妈去参观了美术馆。

美术馆的画可真多呀!还有很多雕塑呢!画的品种也是各种各样，有油画、水墨画、还有漫画等。而最有趣的就要数五层的民间艺术展了。在五层展厅里，有面人、脸谱、还有皮影。我最感兴趣的是皮影。这些皮影做工十分精细，胡子刻得又细又密。那些人物都形态各异，眼睛也很传神。而且颜色五彩缤纷，十分鲜艳。

后来我们参观了四层，四层有许多雕塑。最引人注目的是一座叫《躲避》的雕塑。雕像上的一位母亲怀里抱着一个孩子，手上还牵着一个孩子，眼神惊恐，好像正有敌人追来的样子，形态逼真，惟妙惟肖。

今天，我看到了许多的艺术品，真让我大开眼界，留恋忘返!争取下次有机会再去参观。

美术馆观后感【篇2】

今天，我和爷爷、奶奶一起来到中国美术馆参观画展。我们先来到中间的大厅，里面有许多油画和雕塑。我看完这些油画和雕塑，认为一个共同的特点是:形象逼真。

比如:有一幅油画，上面画的是一位小姑娘，坐在枯草丛里，身旁还有一只毛茸茸的小狗，小狗身上的毛是杂色的，眼睛又黑又亮。旁边有个雕塑，叫《白熊饮水》，通过仔细观察，我看出来底下那只白熊是上面那只白熊的倒影。

随后，我们来到二楼，二楼是漫画展。我看了一会，觉得漫画的特点就是:幽默有趣。其中有一幅漫画题目是《我不出来受这份罪》。内容是:一个阿姨快要生孩子了，叔叔就连忙买了小提琴、电子琴、英语磁带和画画用的颜料、画板。可孩子却在阿姨肚子里喊:“我不出来受这份罪!”我认为这幅漫画的意思是:有许多家长想让我们成材，就过分要求我们，使我们太紧张了。我对这幅漫画的印象特别深。

美术馆观后感【篇3】

今天，老师带我们去参加美术馆。

进美术馆之前，老师告诉我们，到里面要安静，不可以大声喧哗。一进美术馆，我就非常激动，因为我马上就可以看到名画展了。我们到了画展区，我就被一幅幅美丽的画吸引住了，正当我看得入迷的时候，突然听到“咔、咔”的照相声，原来是王浩存拿着照相机拍起了照片。他拍着拍着就落在了最后，老师喊他归队，他却还在拍，我心里想:你到底是来看画展的，还是来拍照的。

又过了一会，他终于跟上来了。这时，有的同学看到了一个可以用手控制的画面，于是大家都不约而同地把手伸上去玩了起来。这时，保安叔叔走过来说:“不要再弄了，跟上队伍，跟着老师走。”有的同学失落极了，很不情愿地跟上了队伍。

我们看了一会儿画展，就要排队回学校了。

虽然走出了美术馆，可是我的心一直留恋在那一幅幅美丽的画中，仿佛画就在我的身边。回学校的路上，我还和同学谈着那一幅幅美丽的画。

美术馆观后感【篇4】

一天，下着毛毛细雨，我和妈妈参观了上海美术馆。一进展览厅，琳琅满目、惟妙惟肖的画儿一下把我吸引住了。有一幅画名叫《迟到的人》，画面上有一个美丽的少女正在伏案沉思。她穿着黄白相间的纱裙，静静地坐着，她的脚边安静地卧着一只可爱的小狗。这幅画形象逼真，令人浮想联翩。这位美丽的女孩是谁呢?她在想什么?她在等什么人?那个人为什么迟到呢?

再往前走，一幅名叫《雨中》的油画吸引了我的目光。只见两个活力四射的少女冒着倾盆大雨在赶路，她们没带雨具，只好把书包顶在头上挡雨。风雨中，女孩飞奔的脚步溅起了一路的水花。屏住呼吸，闭上眼睛，听!我仿佛听见了女孩银铃般的笑声久久地回荡在空气里。还有一幅画名叫《果园的阳光》。画面上，果实累累的果园里，有一位女子正坐在那里歇息。金色的阳光洒在她的'脸上，洒在她洁白的纱裙上，洒在滚落一地的水果上。阳光洒满了整个果园，果园里弥漫着一种香甜的秋的气息，预示着又是一个丰收的季节。

看着这些美丽的画，我都入迷了，我在这些精美的油画前流连忘返。不知不觉中，天色已晚，我恋恋不舍地离去了。

美术馆观后感【篇5】

这次学校组织我们集体参观中国美术馆，我们开阔了眼界，感受到了艺术无限魅力。非常凑巧的是，这次参观刚好赶上“工• 在当代”为主题的工笔绘画展览。其中有两幅画给我的印象最为深刻。

喜欢第一幅画的原因是因为我个人非常喜欢夜空的景色，画中漆黑的夜幕上繁星点点，那一轮明月让我浮想翩翩。这幅画上半部分就是那浩瀚的夜空，而下方则是几个小孩用天文望远镜正在探索着这神秘的夜空，体现出中国科技发展的日新月异的新景象。甚至小孩子们都可以利用先进的仪器去探索那些我们未知的神秘事物。

喜欢第二幅画的原因是因为这幅画所表达的主题是主题“保护环境，还动物一个家”。这幅画描绘的是小鸟的一家，他们的巢是建造在电线杆上的，而用来筑巢的都是一些人们生活垃圾。背后是灰蒙蒙的天空，看不到一朵云彩。小鸟们都张着嘴向母亲寻求食物，而母亲却不知周围的这些有多少是能吃的.......看到这样的场面，你不会感到心酸吗?人类的贪婪和对环境的污染使多少生灵失去了生活的家园。所以我们要从我做起，从身边做起，从每一件小事做起，保护环境，还动物一个家!

这次参观不仅使我了解到很多专业的美术知识，而且使我明白了许多道理，保护环境等。在此，我呼吁所有的同学们一起学习科学文化知识，做力所能及的事情为社会做贡献。

美术馆观后感【篇6】

中国美术馆是一个非常吸引人的地方，许多名画全在此展出，由此引来了很多的中外游客。

刚刚进门，一堆抽象画扑入眼帘，抽象画说来也奇，看着人不像人，树不像树，可走近一赏也却别有一番情趣。

我们继续往里走，那是应天齐老师的作品，他的画大部分是用大量的油墨为人们展现出一种立体的感觉，他的作品有的平淡无奇，有的波涛汹涌，有的则栩栩如生，而的却热情奔放。一进他的展厅，我就被眼前的“景色”一下子震住了，无论是栩栩如生的“文明”，还是平淡无奇“竹帘”，全都让人感到瞠目结舌，大厅中间，一块“金砖”极为醒目，据说这“金砖”是为了纪念西递老城而制作的，砖上刻有“西递”二字，这是一位老人家赠给应天齐的，赠后却去世了，应天齐就把这块砖当模子，制作了一块一模一样的“金砖”。旁边的墙上挂了三幅单色调的油墨画“厚黑”、“无极”、“王者”。其“厚黑”是用特别多的油墨为人们展现出十分立体的艺术，走近细品会令人感到浩瀚大海上的波涛汹涌;“无极”则是纯白色的，它则让人感到自己再天空中自由翱翔;“王者”却有一种气势磅礴的感觉，它以红色色调为主，使人感到充满希望。

再往里走是革命右派廖冰兄老人家的漫画作品，他是悲愤画神，老人家出生于1915年，2006年去世，他生前最有名的漫画是“禁鸣”，这幅画是一头肥硕的猫头鹰用力咬住一只瘦小的公鸡，不让它打鸣，这幅画反应了某时期社会的黑暗与腐败，文化知识分子们就是这只瘦小的公鸡，没有光明，不能自由，此外，他还有“自嘲”、“破炉”、“血腻鱼肥”等作品非常有名，这真是“悲愤画神”呀!

这次参观不仅让我长了知识，而且还让我看到了悲愤画神廖冰兄，还让我见识到了用油墨感动世界的应天齐老师，这次参观收获不小呀!

美术馆观后感【篇7】

今天下了一场大雪，空气特别清新。下午我和妈妈去参观了国家美术馆。

美术馆的画可真多呀!还有很多雕塑呢!画的品种也是各种各样，有油画、水墨画、还有漫画等。而最有趣的就要数五层的民间艺术展了。

在五层展厅里，有面人、脸谱、还有皮影。我最感兴趣的是皮影。这些皮影做工十分精细，胡子刻得又细又密。那些人物都形态各异，眼睛也很传神。而且颜色五彩缤纷[注: 五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。]，十分鲜艳。

后来我们参观了四层，四层有许多雕塑。最引人注目[注: 注目:注视。吸引人们注意。]的是一座叫《躲避》的雕塑。雕像上的一位母亲怀里抱着一个孩子，手上还牵着一个孩子，眼神惊恐，好像正有敌人追来的样子，形态逼真，惟妙惟肖[注: 描写或模仿的非常逼真。

今天，我看到了许多的艺术品，真让我大开眼界[注: 开阔视野，增回见识。]，留恋忘返!争取下次有机会再去参观。

美术馆观后感【篇8】

暑假里，我们来到拓福美术馆，参观了第二届亚洲漆艺展。在这里，我们不仅观赏了精美的漆艺作品，还学习了丰富的漆艺知识。

讲解员首先为我们系统讲解了漆器的知识：从原材料“大漆”的采割，到漆器的发展、分类和技法等。原来，漆艺的历史居然比汉字还要古老呢，而且足迹遍布全球，真是大开眼界!

“生漆是从漆树上割下来的白色乳胶状汁液，经过纱布过滤杂质，再加入各种天然矿物颜料，就形成了制作漆器的五彩缤纷的天然涂料，无毒无害，还具有特殊的漆香味呢。”讲解员娓娓道来，“你们知道吗?最早漆器的用途是防腐，现代它已逐渐演化为一门艺术，更注重审美及工艺。”

介绍完了漆器制作工艺，讲解员又带领我们来到了展厅。进入展厅，我们立刻被琳琅满目的漆艺展品吸引住了：一件件工艺精美的漆器、一幅幅栩栩如生的漆画映入我们的眼帘，令人目不暇接。

“现代漆艺分为平涂、镶嵌和指绘等形式，这件展品巧妙结合了这几种创作形式，采用了脱胎、贴蛋壳和螺钿镶嵌等漆工艺;颜色的层次感来自于漆料的多层覆盖。”讲解员眉飞色舞补充道，“由于材料与工艺复杂，完成一件漆艺作品少则需要三个多月，多的长达一两年哩!”真没想到，每件漆艺作品，无不凝聚着漆艺师的智慧与心血。我们凑近展品，仔细端详每个图案，谁也不忍伸手触摸，生怕划伤了它。

聆听着讲解，我们一路观赏了各式各样的漆艺展品，有美轮美奂的漆茶具，有精巧细致的漆文具、漆首饰、漆香具等，还有典雅实用的漆家具。最吸引我们的就得数栩栩如生的漆画了：你瞧，越南大师的《两姐妹》，身着民族服饰的两姐妹正弹奏民乐，温婉随和的神态与古典式的背景相得益彰;韩国大师的《岛系列》以绿色为背景，三角形代表小岛，简约风格中透着清新与自然……

最后我们来到福州工艺美术大师黄文华的脱胎漆器瓶《空》前，讲解员为我们揭示了脱胎漆器的制作工艺：原来“脱胎”是以泥土、石膏等制成坯胎，然后用麻布或绸布和生漆在坯胎上逐层裱褙;待阴干后，敲碎或脱下原胎，留下漆布器型，再经过上灰底，打磨、漆研磨，施以各种装饰纹样，便成了光亮绚丽的脱胎漆器了。哈，还真是脱胎换骨了，看来福州三宝之首真不是浪得虚名呢!

真希望福州的脱胎漆器工艺能够传承下去，也期待着漆艺能够走出艺术馆，“飞入寻常百姓家”!

美术馆观后感【篇9】

上周六的时候，我们一家和我表哥一家还有我的朋友一家一起去参观了广东美术学院一年一度的毕业画展。

到广美后，我们先吃了午饭，然后就向美术展览馆进军了。一路上，我们兴高采烈，迫不及待地想要去参观了。

我们来到一座大红房子前面，这正是传说中的展览馆，我们几个小孩马上一窝蜂地冲了进去。我们先来到油画展区，里面的油画各式各样，五彩缤纷。我们开始仔细地看了起来，大多数的画我们都看不懂，原来，这就是艺术。最让我难忘的是一幅叫《急症乱投医》的画。画的内容是：在一辆救护车里，一两头猪躺在手术台上，一位护士正在往注射器里吸药;一位脱光膀子的外科大夫正准备给猪做手术，上面还有两个奇怪的机器正在给猪治疗。我想，这幅画的意思应该是：一头猪得了重病，在送外医院的路上已经来不及了，只能乱来。旁边有好几幅画也很奇怪，看来那些大哥哥大姐姐的想象力可真好呀!

我们上到了第二层，那里的服装可真多呀。那些衣服都设计得很有趣，看来作者的想象力可真是非凡呀。其中，最让我觉得有趣的是一件上面挂满了口袋的衣服。那件衣服全身上下都是口袋，甚至连背后也有。要是穿这种衣服出门的话，可以带好多小东西了。还有一件衣服上面挂满了图形，上面写许多公式，比如九九乘法表。如果穿着它去考试，那就有答案抄了。

第三层分为了两个部分，第一个部分是家具设计。里面的家具都是一些很常见的东西，但经过作者的大胆想象，就变得与众不同了。最让我难忘的是一些小橡胶椅，说是椅子，其实是许多用橡胶做成的食物，比如草莓蛋糕，芝士和面包等。已让人看到就会引起食欲，我第一眼看到时，我还以为可以吃呢!有一些作品旁边放了一个留言本，我在上面写了“太棒了，都能拿去宜家卖了!”谁知，我发现有一个罐子上贴着宜家的标签，看来他还真想卖呀!

另一部分是房屋设计，是我最喜欢的部分，应有尽有。其中我最喜欢的一座别墅，它有三层，也有院子。院子里绿树成荫，但是鸟语花香。虽然它只是个模型，但是还是让我感觉住在里面很爽。这些作品中有一个是俄罗斯学生弄的，搞得像一间西式别墅。还有一些作品是做了很多房子的，而且它们还把地形也做了出来，真厉害啊!如果工程师把那些房子都建出来，那一定很了不起。如果拿去卖的话，一定很快就会抢购一空的。

我在回家的路上，还恋恋不舍地想着那些作品。看来，那些大哥哥大姐姐为了展览，还是下了不少功夫的。

美术馆观后感【篇10】

在一个风和日丽的早晨，我迫不及待，连跑带跳的冲向学校，深怕自己拖累了大家去中国美术馆的行程。全班集合后，便兴高采烈的排队上车，由于希望赶快到达美术馆，感觉时间过得像蜗牛爬行一样慢。路程中，大家也没有闲着，各自嘻嘻哈哈的聊起天来，聊了一阵子，游览车就越开越慢，接着停了下来，原来已经到达目的地了。

一下车，首先映入眼帘的是一扇巨大又精致的古典大门，就像千金大小姐的户外别墅大门一样，既典雅又华丽。我们依序进入“户外别墅的庭院”，然后下了楼梯，楼梯是透明的，就像用昂贵的水晶制成的一样闪闪发亮，令人不禁想多看几眼。下了楼梯之后，就进入了正馆。要不是门口有美术馆的招牌，不知情的人可能会以为这里是皇宫遗迹吧!

正馆内部虽然没有比较特别的地方，但柔和的色调和宁静的气氛却令人有种祥和而平静的美妙感受，待在这里就像在深山中欣赏湖光山色时赏心悦目的感觉一样。突然一个庞大的背景吸引了我的目光，天啊!怎么会有山洞在美术馆里?仔细一看，原来是闯关活动的入口，可是……这也太像了吧!简直像电影场景一样真实。我们在那里玩了好久，最后才依依不舍的离开。

在参观艺术作品时，我发现大家都十分安静的欣赏绘画作品，此时此刻静得连一根针掉在地上都能听得一清二楚!这实在远远超乎我的想象，原以为大家会大吵大闹，让老师一刻都不得安宁。不过，事实却正好相反，工作人员和老师都因此而大大赞许我们欣赏艺术时的良好态度，我们班的表现也令解说人员印象深刻。

这次的美术馆之旅最令我难忘的是同学们杰出的表现，他们使我学习到欣赏艺术品时最正确的态度，我也引以为傲。除此之外，美术馆外那无懈可击的华丽建筑也令我叹为观止，因为当我一看到那外貌时，就觉得这是一幢“非常有气质的”艺术馆，那感觉就像看见富丽堂皇的皇宫时一样。这次的参观真是令我获益良多呢!

美术馆观后感【篇11】

年以来，中国美术馆推出了“任伯年、吴昌硕、齐白石、黄宾虹藏品陈列展”。看罢此展，感言如下:

画儿画到境界，画气与人气相似。展厅门口的四大家头像，煞是吸引入。我观瞻着四位巨匠的风采，想:任伯年有一种单纯而显得薄气的脸，双眸清莹而有灵气，才华过于福泽……

吴昌硕人瘦小而气魄大，面庞上的沉雄冷峻之气令人生畏，好像与他画幅上的热烈奔放有点反差，容颜有些阴沉……

齐白石老人神采奕奕，那双眸深沉而智慧，大大的头颅不愧寿者相，九十余年的人生阅历竟未让他变得世故。萍翁的气质，除了大气还有纯粹和天然。 黄宾虹则一副优雅从容气象，或许是白内障眼疾使他的眼神有点散，总之，宾虹散人(其号)一片潇散的风采，好像什么都无所谓了……

进入展厅，先拜访任伯年，他太有能力，太有本事!人物、山水、花鸟、走兽无一不精。而且，多是能品。人工之巧，不能臻大美之境。其画太像画了!《羲之爱鹅图》则让我神往。

缶翁(吴昌硕号)的雄强，体现在梅花与紫藤上。枇杷也画得美。苔点最见功力，大笔淋漓，石头则独步天下，柔里含刚。画桃让人垂涎，笔力扛鼎而又古艳。可惜，他的画总不免于有点讨厌的黑气，有时不干净。

白石老人像个胡同市井里的神仙，我喜欢他那方“年高身健不肯作神仙”的印文。其画让我复归于田野，复归于童年，复归于自然。他不动心机，平民自贵，那团清气、和气、正气、大气必传不朽!他的画太干净，干净得一尘不染，蛙声十里。过桥的猪群，陶然忘札烟柳画柳，平波如心绪。我一直偏爱白石山水，古今不二。那刘海蟾，美又丑。那柳丝中的牛，可以羞煞老毕(加索)!那《八哥玉兰》憨态可掬。那青蛙…… 宾虹叟是个江湖高手，“太极拳法”大师，他每招每势都有内蕴之气，他是练内功的。他的画儿太不像画儿，黑乎乎的，一片狼籍却有自然美感，老子说:大巧若拙。黄画就是学问!黄先生根本不在乎眼前，牛。

任画能，吴画妙，齐画神，黄画逸，这是近现代四品。

美术馆观后感【篇12】

这几天天气很好，既不下雨也没太阳。真是天公作美，是个合适出游的好日子。今天，去了位于灯市口西四街的中国美术馆。该馆是个中国式的建筑，有五层楼。

我们先从一楼展厅看起，一楼展厅今天展出的是专题作品——已故画家李瑞年100周年诞辰画作展。我对美术不在行，也就看个热闹。我不喜欢李老先生的作品，太暮气了，他的作品好像缺乏灵动之气，我是外行，也许这么说失敬了，我们一行4人都是这个观点，当然我们都是外行。从他的展厅出来再转到另一个专题作品——五龙山艺术作品展。

眼前突然一亮，迎面扑来一股朝气锐气，明亮的色彩，熟悉的现代生活气息，让刚才有些压抑的心情得到了放松，这些画家的作品我觉得不错，尤其是那些先锋作品，好在哪我说不出，但让我留下了印象。一楼展厅今天居然还有广西北海画家们的作品展——北部湾风情。这些北部湾才子们的画很有生活气息，但作品比较直白，看不出有什么层次和意境，看时是挺好看挺热闹的的，过后没什么印象，有点像陆麒任他们作曲专业的同学的作品音乐会，听的时候觉得还行，弦管齐鸣，热闹得不行，但没有音乐记忆点，无法回味。三楼是澳大利亚土著文化展，纯属蒙事儿，什么破玩意也敢拿来泱泱大国嗮，孔夫子门前卖文章，不提也罢。

五楼是今天最值得看的重点，华彩。——吴冠中先生的作品展。吴老先生刚去世不久，他把他的作品全部捐献给了国家各个美术馆。人品真是让人高山仰止。我再外行，也看得出大师就是大师，不是浪得虚名!!!吴冠中先生的画作与我们在一楼看的作品的显然不在一个档次，无论是构图布局，色彩的应用还是意境，都是不着痕迹非常自然，让人觉得舒服。

看他的作品想起一句话：没有风格就是最好的风格。艺术是相通的，美术作品中的人物，色彩，线条等艺术形象，完全可以体现在音乐作品中。作曲家或演奏家应该让人们在他的作品或演奏中感受到音乐色彩的变化，能让听众的眼前浮现出一幅画面，这样你的作品或演奏才算成功!如果人家都不知道你在干嘛，你能说你的音乐是成功的吗?要做到这点，你自己的心中首先得有画面感，自己都感动不了自己，怎么可能感动听众呢?朗朗为什么会成功，我觉得就是他的演奏有鲜明的音乐形象，他能让听众明白他在干什么，能与听众交流并带他们进入音乐中一起悲欢离合。

朗朗就是这样一个能在东方与西方，音乐家与民众间搭建了一座桥，所以他成功了!

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美术馆观后感8篇

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美术馆观后感(篇1)

今天，我从手机报中得知浙江美术馆有一个浙江画院25周年庆典系列活动，于是忍不住想要去参观一下。进入美术馆，首先映入眼帘的是书法家们写的字。进入了展厅，我看到了一副奇妙的画。那幅画整体看上去就像一大团墨渍，可是细细的看，里面隐约有月亮与月光照耀下三座坛，看起来若隐若现，就像作者的思绪，很有神秘的感觉。再继续走下去，就是另一个画家画的写生，和刚才的风格完全相反，画得十分工整，都是生活中的事物。看着看着，一幅画使我忍不住停下了脚步，上面画的是三味书屋，我记得以前有考试时一篇阅读就是写三味书屋的。书屋门前有一块匾，写着：三味书屋。屋门敞开着，有两个女学生谈笑着进入书屋。屋里有一口天井，还种着好几颗树，因为到了秋天，所以树叶都变黄了，像一把黄色的大伞，包围着书屋的屋顶。

长廊的扶手是用木头雕的，有古色古香的味道，在长廊的尽头，还有一对姐弟，弟弟背着一个书包坐在椅子上，姐姐背对着弟弟，好像为没钱上学而愁眉苦脸。书屋前是一条小溪，溪上有一条小船，船上有一把泛黄的布伞，一位老公公蹲在石头台阶上，饱经风霜的脸上布满了皱纹，他吊着一个烟斗，眉头紧皱着，也许在想什么烦心事吧。溪边的白色芦苇在风中荡漾着，和屋顶的树叶很是相称。时间过得真快，不一会儿美术馆就闭馆了。

美术馆观后感(篇2)

周四公司组织去参观了中国美术馆，上次因为五一之后调休闭馆，所以错失了一次机会，这次参观的时候展品已经换新的了。

主要展出的是颜仲先生的木刻版画，相对于大家比较熟知的国画、油画、水粉水彩等，版画应该是比较少见的，那么就简单地带大家了解一下我国的版画。

当代版画的概念主要指由艺术家构思创作并且通过制版和印刷程序而产生的艺术作品，具体说是以刀或化学药品等在木、石、麻胶、铜、锌等版面上雕刻或蚀刻后印刷出来的图画。其实版画的历史非常悠久，在隋唐时期雕版印刷术出现以后，版画也随之出现，以木刻为主，也有少数铜版刻和套色漏印。古代的版画主要用于满足民间传播信仰、生产生活等方面的需要，比较有代表性的是年画的印制。因为实用、方便、美观，木版画引起了上层的关注和文人的重视，到了宋代，雕版印刷几乎无处不用，民间印刷非常活跃。

版画在历史上经历了由复制到创作两个阶段。早期版画的画、刻、印者相互分工，刻者只照画稿刻版，称复制版画;后来画刻印都由版画家一人来完成，版画家得以充分发挥自己的艺术创造性，这种版画称创作版画。20世纪30年代以前的版画仍然是复制版画，自1931年起，由鲁迅倡导的新兴木刻，开始有了我国创作的版画。新兴版画和古代复制版画不仅在制作技术上有很大差异，而且在作为艺术的功能与现实意义上也有质的区别。新兴版画从它诞生那天起，便和中华民族的解放事业紧密相关，

它是中国革命文艺的一个重要组成部分，是30年代左翼美术的主力军。版画家是以艺术家和革命战士的双重身分出现在历史舞台上，在思想教育战线上发挥了巨大的作用。颜仲先生(1930—2008，原名颜中仁，浙江富阳人)就是我国文化名人木刻肖像创作的集大成者，他的作品带有很强烈的革命时代气息，创作的人物肖像囊括了东西方的文化、思想、政治大家，代表作有《鲁迅像》、《瞿秋白》、《巴金》、《郭沫若》、《歌德》、《雨果》、《爱因斯坦》和《列夫·托尔斯泰》等。颜仲先生不仅同时是中国美术家协会会员，中国版画家协会会员，更是国家一级美术师。他的木刻肖像，多用作文学名著的插图，他所追求的艺术境界，

美术馆观后感(篇3)

在寒假里，我和爸爸一起参观了刚刚落成开放的江苏省美术馆新馆及正在里面举行的《经典书画作品展览》，让我长了很多见识，并且收获了许多知识。江苏省美术馆新馆位于南京总统府的斜对面，是一个不规则的长方形，上面有一扇扇扁长扁长的窗户。占地面积一万多平方米，大小展厅近10个。

从高空俯视，美术馆就像一个“N”和“J”拼成的，很好看，也代表了南京。又宛如一幅阴阳相扣、拉直的太极图。链接两个建筑的是一条弯曲的长廊，给人曲折通幽的感觉。外墙色彩选用柔和的暖色调，而不是晃眼的亮色，使建筑看上去像是过了五六年，稳重大气，也与长江路民国历史文化街匹配。新馆不仅有富丽堂皇的外观，还有丰富的展览，古今结合，中西结合。这次展出的东西是南京博物院的珍藏品，从宋代到清代，浓缩了中国1000多年美术史。

江苏省从古至今的重要画派，入清代的“扬州八怪”画派、新金陵画派、这次都有真品展现。走进一楼两个展厅，都是当代油画作品展。每幅作品在远处看的话，个个就像照片一样逼真、生动，画得很像。但到近处细看端详，就能看出笔笔油彩的痕迹。作品题材多样，有化南京长江大桥的，有画紫金山的等等。

我觉得这些油画画的太好了，欣赏这些作品真是一种美的享受。在二楼现代大师经典作品展厅里，我看见来了著名的美术大师徐悲鸿的几幅真迹作品，全是画马的，有《骏马图》、《八骏图》等。这些作品上，有的马腾空而起;有的马奋力奔跑;有昂首伫立，鬃毛随风飘扬。个个似乎要冲出画面似的。参观崭新的江苏省美术馆新馆和经典书画作品展，让我觉得很有意义。不仅见识了什么叫创意设计，什么叫高科技，什么叫传世经典作品。还让我欣赏了很多古今中国最有名的书画家的真迹作品，简直是一顿精神文化大餐。

美术馆观后感(篇4)

快，快背包包去学校吧!”今天是我们全学年的校外教学，目的地中国是美术馆。

每一个人都带着一颗兴奋的心上了游览车，我和黄子玹坐在最前面，因为我和她都怕会晕车，在高速公路上时，大家都非常期待，也非常开心的在聊天，但是进入蜿蜒曲折的山路时，大家彷彿搭上了云霄飞车，不是吐，就是晕车，黄子玹也晕到不知该如何是好，在大家都很不舒服的时候，我突然想到我有一个法宝，那就是“精油”，我将精油滴在黄子玹的头上，让她舒服一点，然后再滴在我头上，把眼睛闭起来，直到抵达目的地。

“终于到了，我要下车。”大家都抢着要下车，就像一大群蜜蜂一起往外冲，虽然大家很不舒服，但还是很高兴能够来到这个“桃花源”，一进去就看到了琳瑯满目的作品，每个都非常特别，走到外面，我看到一个超大型的作品，它的重量高达700~800公斤，作品名称是人间系列的.降落伞，之后还看到了“单鞭下式”、“太极拱门”和“排队”等……后来，我们又到了儿童艺术中心，那边的作品全涂白色，非常单纯，就像是一位天真的小孩，我们还玩了一个喷水的游戏，大家都玩得很疯狂。

“读万卷书，不如行万里路。”这次的校外教学让我学到了许多知识，也让我看到了很多大师的美术作品，真是收获满行囊。希望下次还有机会可以去更多美术馆。

美术馆观后感(篇5)

合肥首届沙雕艺术展在暑期盛大开幕了!我有幸去参观了这次艺术展. 走进错落有致的沙雕丛林间,仿佛置身于童话世界中。看着那用无数颗沙粒和沙雕艺术家的心血组成的一座座沙雕,简直是巧夺天工,精致细腻,每一个角落和每一处细节都雕刻的尽善尽美。像是童年记忆的召唤,让我记起,小时侯,妈妈带我去海边捡贝壳、玩沙子。

在大海边、在阳光下,我用雪浪爬滩的水沫拌着细沙,想堆起一座座美丽的宝塔,可并没有我想象中的那么容易,堆了又散,散了又堆。就这样,一次又一次失败.此刻,我不得不惊叹这伟大艺术! 那一座座沙雕都有一个个属于自己可爱又好听的名字,比如有:海的女儿、魔兽世界、米老鼠宫殿、qq王国等等......在海的女儿这座沙雕前,我驻步了,凝望着它那炯炯有神的眼睛,似乎在向我诉说着那篇童话......还有许多世界名胜古迹,如“自由女神”、“埃及金字塔”，走到“自由女神”沙雕像前，我不禁想起了书本上的图片。她是屹立百年的象征美国自由与共和的雕像。现在栩栩如生地屹立在合肥的大地上，她的壮观气势，让我仿佛置身在世界和平的氛围中。 我参观完这些精致的沙雕后，使我感觉到了许多：一根木头盖不成房，一块砖头砌不成墙。就如沙雕一样，没有沙雕艺术家的雕刻，没有沙与沙之间团结的力量，永远都会是一盘散沙，永远也不会成为这么多美丽的沙雕!

做人做事也是一样的道理，如果大家不团结的话，就会如一盘散沙，什么事也干不成! 世界上少不了人与人之间团结互助的精神，正是因为有了这些可贵的精神，才让我们的世界更加美好!

美术馆观后感(篇6)

今天我去郑州美术馆看画展了。

美术馆早上九点才开门，所以上午我写了一会儿作业，不一会儿就到九点了，由于家在美术馆的附近，我和爸爸便顶着夏日的炎热步行到美术馆。

因为美术馆是免费进入的，通常总是有许多人在美术馆里看作品，而我是在人们上班时去的，所以没有多少人。

我一进入展厅，感觉时间似乎凝固起来了，而这个展厅的所有画都活灵活现，而且极富想象力。比如说这一幅吧——《谁的红帆船》，就是一个极有想象力的作品，画上画了一个小女孩正用好奇的目光望着远处，我想：她要是有思想的话肯定在想那到底是谁的帆船呢?我怎么从来没有见过呢?还有一幅是《百鸟》，那幅画活灵活现的表达出了树上百鸟各式各样的形态，非常漂亮!

因为第一、三展厅在一楼，而二、四展厅在二楼，所以离开第一展厅，我便进入了第三展厅。第三展厅的画令我很震撼，因为它特别逼真，有一幅画上画的是有很多人正在向前走的样子，我离远一看，感觉画中的人物仿佛走出来了似的。

上楼之后，我进入了第二展厅，那里有许许多多的雕塑，都是用废旧物品做的。比如说有一只鸟，它的头是用旧自行车的车座和乒乓球、废轮胎做的，尾巴是用废铁做的;还有一个是爱因斯坦的头部作品，那是用木头做的;还有一个大大的轮胎，它是用许多个长钉子粘到一起组装而成的，看上去十分有趣，原来废物并不是无用的，还可以创造出这么多美好的艺术品啊!

第四个展厅也都是各种各样的画，而第五展厅主要是展示了泥塑作品，那些作品栩栩如生，有一个我很喜欢，是许多古装宫女在弹奏乐器，有弹古筝的，有吹笛子的……等等等等。

今天真高兴能赶上看五年一次的美术展，让我都想学油画了，还有那可爱的泥塑小人，让人流连忘返，实在是太美了!

美术馆观后感(篇7)

在一个风和日丽的早晨，我迫不及待，连跑带跳的冲向学校，深怕自己拖累了大家去中国美术馆的行程。全班集合后，便兴高采烈的排队上车，由于希望赶快到达美术馆，感觉时间过得像蜗牛爬行一样慢。路程中，大家也没有闲着，各自嘻嘻哈哈的聊起天来，聊了一阵子，游览车就越开越慢，接着停了下来，原来已经到达目的地了。

一下车，首先映入眼帘的是一扇巨大又精致的古典大门，就像千金大小姐的户外别墅大门一样，既典雅又华丽。我们依序进入“户外别墅的庭院”，然后下了楼梯，楼梯是透明的，就像用昂贵的水晶制成的一样闪闪发亮，令人不禁想多看几眼。下了楼梯之后，就进入了正馆。要不是门口有美术馆的招牌，不知情的人可能会以为这里是皇宫遗迹吧!

正馆内部虽然没有比较特别的地方，但柔和的色调和宁静的气氛却令人有种祥和而平静的美妙感受，待在这里就像在深山中欣赏湖光山色时赏心悦目的感觉一样。突然一个庞大的背景吸引了我的目光，天啊!怎么会有山洞在美术馆里?仔细一看，原来是闯关活动的入口，可是……这也太像了吧!简直像电影场景一样真实。我们在那里玩了好久，最后才依依不舍的离开。

在参观艺术作品时，我发现大家都十分安静的欣赏绘画作品，此时此刻静得连一根针掉在地上都能听得一清二楚!这实在远远超乎我的想象，原以为大家会大吵大闹，让老师一刻都不得安宁。不过，事实却正好相反，工作人员和老师都因此而大大赞许我们欣赏艺术时的良好态度，我们班的表现也令解说人员印象深刻。

这次的美术馆之旅最令我难忘的是同学们杰出的表现，他们使我学习到欣赏艺术品时最正确的态度，我也引以为傲。除此之外，美术馆外那无懈可击的华丽建筑也令我叹为观止，因为当我一看到那外貌时，就觉得这是一幢“非常有气质的”艺术馆，那感觉就像看见富丽堂皇的皇宫时一样。这次的参观真是令我获益良多呢!

美术馆观后感(篇8)

赤峰三中一年一度的艺术节画展如期举行，只见大部分画作前都只站了寥寥几人偏偏一幅画作前人潮涌动。事出反常必有妖，是什么引起了轰动?

只见一个女生站在画前，身体前倾，双目瞪大，好似一匹饿狼找到了猎物，目光火热，恨不得把这幅画抱回家，装裱起来。一位男生侧身站在画作旁，神情虽不似女孩子们那样激动，却也难掩兴奋。这样突兀的出现在一群女道友中的男道有友，刹时就被当成了国宝级的稀有生物，接二连三地有女道友上前来攀谈，只见他被这样热情的阵势给吓到了，紧张得很，一时间竟有些同手同脚的趋势。

画作前人来人往，不断有神情激动，面色潮红的女道友挤出人群，飞快的跑去招朋引伴。还有更多的道友闻风而来，或者对此情况感到好奇的人凑进来。瞧，楼上几位蓝领的初三小姐姐飞快的跑下来冲到了包围圈中。眼见为实，看到了那幅画作兴奋的跳了起来，赶忙从衣服口袋中拿出手机开始拍照，由于心情太过高昂，连手指都在颤抖，点了好几次才拍下了照片。两位红领的小学妹步履匆匆地爬上二楼，在人群外远远的瞄了几眼后，两个人面对面，手拉手，激动地说起话来。

还有正在观看其他画作的同学不明所以，被这庞大的阵势和异常的情形给震到了，凑上前来询问，几位里圈的女生不约而同的对视了一眼，然后爆发出了一阵大笑声，一边捂着肚子，一边向他连连摆手，道：“你不是道友，你不懂啦!”那人更不知所谓，一头雾水地离开了。“道友”这两字被直接说了出来，好像打破了一种平衡，一时间，人们纷纷开口。这里被这样的字眼覆盖。“你是道友吗?”、“你也是道友啊!”、“道友好”、"道友幸会啊”、"江总主好可爱啊!”、“是啊，WIFI也很萌啊!”。女生们之间，或者说道友们之间，有一种奇怪的脑电波，一些内容不用挑明，便可理解，对视一下就能交谈，这可真谓是“只可会意不可言传”啊!

当讨论的热度渐渐消散，道友们又很惊奇地发现，他们竟然都知道两句诗“月落乌啼霜满天，江澄与狗对愁眠”和“只羡忘羡不羡仙”。所有人都热烈地鼓起掌来。红领、绿领、蓝领的同学们都混在了一起。二十多人共同鼓掌之势，不仅吓到了中厅的其他同学，把过路的老师都吓了一跳呢!

美术观后感必备

笔尖流出的文字，悄悄记载下了我们的青春，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。写出优秀的作文，辞藻不需要太过华丽。写好一篇作文需要我们做哪些准备呢？小编特意收集和整理了美术观后感必备，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

美术观后感 篇1

《美术，另一种学习的语言》读后感

本学期我们组共同学习了美国教育学家科汉盖纳著的《美术，另一种学习的语言》一书。这本书中先进的教育思想和有趣的教育方法使我们对所教的科目有了新的认识。边读边想，触发了许多感想，并记录了下来，有些地方可能不是非常妥帖，好在有感而发，对于严密的逻辑关系也就不讲究深入细致的推敲了。

“让你的指尖对你说，你并非总是需要语言”。《美术，另一种学习语言》这一本书的观点从属于工具论，即主张通过美术实现教育价值。这种观点我们很清楚地可以从书中**的主要内容上看出。

引用“让你的指尖对你说，你并非总是需要语言”这句话也是再次强调美术教育的重要性。

该书分三章，主要内容主要有：第一章美术与儿童，涉及课堂中的美术活动与儿童美术的本质两个课题，主要**美术在学校教育中的作用以及美术为什么是学生在发展、个性、情绪、交流上的一种有效途径。第二章美术与学习，主要**美术能否有助于以及如何有助于学生了解自我，提升学生的学习思维，培养学生学习观察以及了解自身及他人的情感。

第三章美术与学校，主要**美术与其他课程结合的可能性，有利于美术学习的学校环境如何布置，美术教学评价的方法，与家长交流的方法以及美术在帮助少数民族、贫困儿童、非语言儿童、富裕儿童、天才儿童、障碍儿童发展上的作用。如果有更具体的阐述，可以细分为以下内容。

1.通过美术教育能更好了解儿童，也能促使学生理解自己，发展自信“是理解儿童的思想和情感的一种方法。它能使孩子们更紧密地与自己的思想联系起来，使孩子们更好地了解自己。

2。儿童艺术的特点是表达内心的思想，获得自我肯定。

三。艺术教育不仅关注儿童的自我表达，。

4.美术是一种交流，情绪宣泄的手段，是儿童个性品质的表征，是儿童了解自我的手段，这一点我们不难理解，我们时常可以看到儿童一边画画一边自言自语的样子，多数绘画时（除非强迫）他们都是在一种自发性的情感表达中，通过绘画（美术）儿童也能进一步展示自我了解自我。

另外，作者还花了一些篇幅阐述了自己对智力、创造性和智商测验看法，分析了美术与少数民族儿童（强调了民族自身文化教学）、贫困儿童（依靠美术弥补与社会分离的裂痕）、非语言儿童（美术是非常好的交流方法）、富裕儿童（发展健康的自我表现）、天才儿童（建立课后兴趣小组）、障碍儿童（发展障碍以外的其它方面的敏感性）等各类特殊儿童的关系。读这本书，不仅了解作者的观点，而且对新课程美术教学实践也有一些肤浅的看法。

1.教学要注重审美

美术教育的核心是审美，审美作为美术教学的重要理念是我们美术教师一直推崇的，在该书中也倡导这样一种观念。

2。教学的责任是鼓励学生学习

我个人一直同意在艺术学科（其它学科）开展**学习，但坚决反对**学习作为唯一的教学方法。事实上，无论是从快速有效的知识传承还是能力培养的角度，两者的有机结合都是最佳选择。从这一点看，作者的观点存在一些片面的地方。

三。设定有意义的目标，技术只是一种手段

作者认为“在美术中，儿童必须在有意义的目标确定后，技术才能被决定.”关于这一点，作者在导言中一再强调“技术不应是一堂课的唯一目的，技术掌握应为个人表现服务。”的确，美术是个人的、是生活的，作为技能应该为美化生活、转达情感服务。

四。评价要从集体和个人两个方面进行

从一定意义上讲，集体评价注重群体意识的培养，个人评价注重自我意识的培养。在评价时我们使用的有效方法是“只能以儿童自己的年龄、生活、思想和情感为背景”。具体操作方法很多，比如：

把学生代表的作品放在文件夹里。

5.教学中我们要时刻注重，教学途径的多样性，教学评价的差异性。

我的老师曾经对我说，阅读实际上是一种休息。我现在尚不能达到这种境界。只是觉得阅读能增长见识，俗语云“山中一日、世上千年”。

自觉一日不读书边有落伍的感觉，因此，大多数时候也逼着自己学习。以上的读书笔记思考的不能算很深入，只是一时兴趣而已，如果同道中人阅读后有所收益并引发**，那便是我求之不得的了。

美术观后感 篇2

利用端午小假阅读《美术教育与人的发展》一书，发现本书的第一章《走进基础教育天地》到第四节的“构建以人为本的基础美术科学体系”无疑对我们这些初为人师的“新手”带来了一手资料，这套教学思想和教学经验成果也为我今后的美术教学和美术作品辅导指引了方向。

在这一理论中，认为每个人都存在自己的潜能，而这种潜能大多数是需要教师来引导并开发的。为师者，我们必须要尊重学生，多给予他们自由和尊严，重视学生的自发性和主动性。开放性课堂则是主动让学生去参与、探究、创作同时并反思。就小学美术色彩认识课中，我尝试采用游戏式教学策略，强调活动的参与和过程的学习。让学生自己去发现，通过不断地探索和思考来获取知识，从而不断提高自己的认知能力。

一、为学生打造开放性的学习空间

回忆教学《色彩的冷与暖》这一课时，教学知识目标要求让学生了解色彩会呈现冷或暖的视觉效果，并能感受冷暖所传达的情感，如果采用平时的常规教学方法观察理解色彩的冷暖，就忽略了自身的感受和体会，美术课便失去意义。我以游戏的方式“水温的测试”激发学生的兴趣，通过亲身体验更具说服力。首先每个小组准备太阳等事物，同学们会在心理上对自己暗示往往会说出黄颜料杯子的水温较高。最后同学们小组交流分析出现这样答案的原因，在游戏中直观感受色彩的冷暖，同学们玩的开心，学的用心。

二、让学生在实践中发展认识

还记得在教学《色彩的对比与协调》一课时，恰巧遇上学校分发运动服，于是即兴导演了“给小猴穿衣服”的游戏。“给小猴穿衣服”时，先拿出小猴玩具询问同学们：“如果小猴今晚被邀请去参加服装大会，想穿红色的上衣，穿什么颜色的裤子合适呢？”同学们畅所欲言，争论不休，充分调动学生的积极性，在交流环节有的同学设计了一款“红褂子，绿裤子”，逗得全班同学哈哈大笑，说：“真难看，真俗气……”就这样师生互动环节气氛达到了高潮。借机，告诉学生：“可别一笑了之，虽然我们平时不会这样穿，走在街道上留心观察，你会发现很多人都是如此着装的！”紧接着出示多媒体课件，展示生活中衣、食、住、行色彩搭配的案例，让学生明白只有协调好颜色之间的关系，才能提高生活的品味，获得美的享受。为了检测同学们学以致用的能力，布置一个简单的作业，回家后在电脑上下载游戏《我的世界》，按自己的心愿想法设计理想的家居环境，将自己喜爱的房间进行色彩搭配、美化装饰注意色调的整体与和谐。学生通过自己的想象力，合理地运用所学到的色彩知识，打造属于自己的小天地。

趣味性、实用性、感受性和表现性的课堂有利于培养学生对美术学科的兴趣，除了提高课堂效率外，更强调学生与学生之间的合作精神。开放是为了融合，游戏是为了兴趣，为了让更多的学生主动去学从而得到最好的教学方式。相信只要我们坚持，同学们喜欢，课堂就会生动绚丽。

美术观后感 篇3

美术素质教育与发展作为一种普遍的、立体的美术素质教育，围绕发展的核心，呈现出以下特点：

①科学性－－基础性与系统性的统一，即向学生实施具有辅德、益智、健体（心）的美术“双基”，具有全面整体的、优化结构的、层次递进的、有序发展过程的教育，

②实效性－－因材施教与以点带面的统一，即以因材施教为根本，通过针对性的教学活动，达到以点带面的全局性教育效应；

③ 创造性——主体性与适应性的统一，即充分发挥教学双方的主动性，相互配合、相互配合，促进教学活动由不适应向适应发展；

④规范性－－有一定的教育评量体系与活动，即对学校美术教育实施综合评估并纳入教育、管理常规，根据甘一世纪学生美术素质的综合要求与表现，建立健全一整套过程与结果并重的美术活动的评量规则，并使之在实践中应用化；

⑤发展性－－以人为全面发展和“教育是基础生产力”的统一为宗旨，即确立了面向全体学生、促进学生全面发展的教育方向，使未来的劳动者具有审美方面的生产能力和美化生活的能力的教育任务，以及培养学生具有一定审美能力并能运用美术语言手段去感受、理解和创造美的教育目的。

对于一线工作来说，我做以上工作是必要的，但是如何去看和理解呢？通过艺术教学的实践，我有了一点体会和收获。美术是我从小最喜爱的一门学科。

为什么我会喜欢呢？因为它能给我带来快乐，使我有很大的成就感和满足感。或许有人会说是这也是要有天分的，可是你对它都不敢兴趣何来的天分可言。

所以我觉得只有喜欢了才会愿意去学。

通过美术的学***养其他的能力，这样一点一点的都会全部的带动起来。

美术观后感 篇4

美术作品观后感

近日，我有幸参观了一场精彩的美术展览，展览中的作品给我留下了深刻的印象。我在此分享我的观后感，以及对其中几幅作品的理解和感受。

展览中最吸引我的作品是一幅名为《自由的舞蹈》的油画。这幅作品描绘了一个优雅而自由的女舞者，她的舞姿如同轻盈的蝴蝶，在舞台上翩翩起舞。画家通过色彩的运用，将女舞者的裙摆描绘得如同彩虹，给人一种愉悦和欢快的感觉。画面的背景则是一片开满鲜花的花园，花朵的绚丽与女舞者的舞姿相得益彰，让整个作品显得生动而灿烂。从这幅作品中，我感受到了艺术之美，也被女舞者的自由和激情所感染。

另一幅作品《寂静的黎明》让我对艺术家对静谧和宁静的描绘感到钦佩。这幅油画中，一座山脉的轮廓清晰可见，而画面中的阳光正从山脉的后方升起，照亮了整个山谷。画家将这幅作品画成黑白灰调，给人一种冷静和安详的感觉。我能够感受到清晨的宁静和大自然的力量。这幅作品让我感到舒适和宁静，引发我对大自然的思考和敬畏。

除了油画，展览中还有一幅名为《魔法之森》的素描作品引起了我的关注。这幅作品描绘了一片神秘而富有魔力的森林。画家运用精细的线条描绘了树木和植被，给人一种繁茂和生机勃勃的感觉。画面中有亮光透过树叶的缝隙洒在地面上，增添了画面的神秘感。我被画家创造出的神秘氛围和令人心旷神怡的自然景色所折服。这幅作品唤起了我对大自然的向往和渴望。

在观展的过程中，还有一些其他作品影响了我。例如，一幅名为《孤寂的旅程》的水彩画，描绘了一位孤独的旅行者行走在一条空旷的道路上。这幅作品给人一种寂寞和无助的感觉，让我想起了人生中的孤独和困惑。还有一幅名为《绝望之墙》的雕塑作品，它由一堵破碎的墙组成，墙上的裂痕和破损的砖块透露出浓厚的绝望和痛苦。这幅作品引发了我对社会现象和人类情感的思考。

小编认为，这次美术展览给我留下了深刻的印象。每幅作品都独具特色，让我对艺术和生活有了更深入的思考。美术作品能够通过色彩、线条和构图传达出艺术家的情感和思想，引发观者对生活和人类情感的思考。艺术无疑是一扇窗户，让可以从中窥见世界的美丽和复杂。通过这次展览，我认识到艺术可以是生活中的一种栖息地，让在其中找到力量和慰藉。

美术观后感 篇5

这周去送印学美术，一进教室，老师就对我说：“小印画画用色很大胆，别看她文文静静的，画起画来可泼辣了，画得很大气”。

其实这话，印爸也对我说过，但是我没太在意，也许我不爱好画画吧，这次又听老师说了一遍，我还是不是太上心，难道是无心插柳柳成荫吗？

其实给她报画画，我不是很情愿的，因为我带她去看了跳舞、钢琴，但是她不爱学，就是爱识字，结果给她报名了，现在学的还行，至于画画，是邻居推荐的，我想反正不能让她闲着，报就报吧，先画着吧，就这样学了起来。

去年元旦的时候，我进去听老师讲解学生的作业，当时画的是一个圣诞老人，班级里十来个孩子，老师讲完了，有个爸爸说：“我家孩子怎么不如别人家孩子画得好呢？”。

老师愣了一下说：“那你觉得哪个画的好？”。

那个爸爸指着印的作业说：“她画得挺好，挺大气的，挺饱满的”。

当时印画得圣诞老人布满了整个画面，其余的什么都没有。但是在我看来，我也和那个爸爸说的一模一样，总觉的别人家孩子画得好。

现在想起这话还记忆优新，我认为，干什么都需要天赋，如果你脑子里没有画面，就画不出来画，正因为想的不一样，每个孩子画出来的东西也不一样，画面的布局，颜色的搭配等，都是不一样的，我认为印对这方面有一定的天赋，她想想力很丰富，对色彩有独特的见解。

有一次作业是画花，她和别人与众不同的是，她用了红色的砂纸，绿色的叶子，白色的花芯，无论是布局还是用色都很特别，画面很协调，我觉得还画得挺好的呢。但是她在家是不画画的，只靠老师教得一个半小时，因为她不怎么喜欢画画，我也不强求，但是每次她的作业都在中等以上，至少我这么认为。

也许这就是她自己的天赋吧。

美术观后感 篇6

在前不久，爸爸给我买了一本叫《少年音乐和美术的故事》，这本书讲的是音乐和美术，但我更加喜欢音乐的故事。

我最喜欢的还是有音阶的故事，就是独揽梅花扫腊雪这一篇文章，它讲得是爸爸收养了王老公公，对他唱起了音阶，意思是让"我"去雪腊扫花梅揽独，然后"我"又将爸爸说的那样给家人们分音阶，爸爸是do,姆妈是sol,以此类推。

在其中写法比较好的就是"养死他",我们看表面会觉得是把王老公公给养死，实际上是想把他养到死为止。还有单单一个音阶，他就可以让家里每个人都成为音阶当中的一员。

但是看了后面几个故事，我觉得对丰子恺很是好奇，他是在学习方面坚持不懈的人，他从一开始就学口琴，又学风琴，又学小提琴，特别是在学小提琴的时候，姨丈训练他怎样拉小提琴的时候，他全部通过，在平常的练习当中，他的身体也有多处伤痕。

我们一定要像丰子恺一样坚持做一件事情，有始有终。

美术观后感 篇7

美术的功能

1 传达信息：记录，宣传

“夫画者，成教化，助人伦，与六籍同工，与四时并运。即位之踪，纪传所以叙其事，不能载其容。赋颂有以咏其美，不能备其象，图画之制，所以兼之也。”——张彦远《历代名画记》

“丹青之云，比雅颂之述作，美大业之馨青。宣物莫大于言，存形莫大于画。”——陆士衡

“观画者，见三皇五帝，莫不仰戴；见三季暴主，莫不悲婉；见篡臣贼嗣，莫不切齿；见高节妙士，莫不忘食；见忠节死难，莫不抗首。”——曹植

美术可以起到宣传教育的作用。当人们到祠堂祭拜的时候，那些石像就会成为社会历史教科书和英雄模范，让那些看不懂的人看不懂书中的信息。在这个时候，图像扮演着文字的角色。

西方格里高利教皇认为，教堂中使用图画，使不识字者读到书本中读不到的信息，教导无知者的心灵，让他们领会到上帝的指示。

《列宁宣布苏维埃政权成立》一画画作人目的为了记录历史事件，当然有所强调。派画家去毛泽东的目的，是要告诉毛泽东革命的领导人，要使列宁知道苏联是世界革命的中心。

2 日常生活：装饰，美化

“妙事之妙，多寓兴于此”，与诗人相表里焉。呈现状态，描述状态，互为表面。

故花之牡丹，芍药，禽之于鸾、凤、孔、翠，必使之富贵。花之松、竹、菊，禽之于鸥、鹭、雁，必见之悠闲。至于鹤之轩昂，鹰之击博，杨柳梧桐之拂柳风流。

乔松，古柏之岁寒磊落，展张于图绘，有以兴起以之意者。率能夺造化而精神遐想。若登临览物之有所得也。

3 精神活动：宗教，象征

4 个人表现：自我，思考

5 娱乐：墨戏，宣泄

6 市场经济：**，投资

7 人际交往：交流，送礼

美术观后感 篇8

在这本书中，西方艺术形式和特征的发展史的中心问题是美对人类生活和人类历史的价值和意义。此外，西方美学与西方哲学、文化、艺术的发展密切相关。对于美学而言，哲学是一切美学问题的最基本的思维，具有元美学的性质。

美学研究有助于深化和丰富对西方哲学的理解。西方历史上的文学艺术作品是许多美学思想的源泉。

说起西方艺术，我仿佛进入了另一个新世界，一种与中国美术意境完全不同的感觉。在兴趣盎然中,乔托的觉醒,波提切利的韵昧,达芬奇的智慧,米开朗基罗的激愤,拉斐尔的优雅,乔尔乔内的建树,提香的追求和丁托列托的视角,感受布勒格尔的气质,丢勒的才情,普桑的力度,华托的情调,大卫的理想,安格尔的柔美,德拉克罗瓦的激情和莫奈的光影，深深吸引着我。另外，西方艺术流派及艺术形式多种多样：

华丽而激情的巴洛克艺术；古典而优雅的流派；充满生活情趣和阳光的荷兰小派；夸张而扭曲的折衷主义；现实而和谐的现实主义；抽象而大胆的野兽派；具有戏谑和象征意义的超现实主义

书的第一部分讲的是古埃及希腊罗马美学。提起埃及，人们首先想起的是金字塔。金字塔是古埃及优秀的建筑艺术。塔是法老的陵墓。

我不怎么说金塔的美丽和威严。我在课堂上学到的最令人印象深刻的东西是埃及的雕刻和绘画艺术。从那些作品我们可以看到，埃及人的灿烂文化以及他们对“秩序”的狂热追求，绘画的比例，外形都奇异的保持一致，宏伟的雕像现在虽然有好多残缺，但仍能感受到那埃及的辉煌文明！

古希腊的美学思想是在哲学、艺术、宗教和文化的土壤中产生的。超凡入圣的艺术，古希腊与古罗马。罗马人在相当长的时间里直接根据面具制作肖像雕塑。

后来，罗马肖像雕塑的审美追求是追求真与美，这与古希腊的静谧与理想化的完美截然不同。这一特点倾向于个人意志的创造，表现出参与世界事务并取得胜利的勇气。它是希腊文化的继承者和推动者，伟大的罗马，灿烂的希腊！希腊，雅典卫城，帕特农神庙，这些美丽的地方给我们不同的视觉享受。

虽然我没有在滑梯上看到十米高的雅典娜雕像，但我可以想象它是多么的壮观和美丽。充满了神圣，梦幻般的感觉！这些都给我从新认识了希腊的文化，对希腊的建筑也有了一些了解。

最后，达芬奇和米开朗基罗这两位文艺复兴时期的天才给我留下了深刻的印象。纪录片记录了他们的生活，让我们了解了天才成功的艰难和艰辛。时代造就了他们，他们也成就了时代！他们无愧于每一个学生为自己的理想而学习和奋斗，因为他们告诉我们艺术是一门伟大的科学！

终求一生，值得为之奉献，为之探索！

它介绍了几种最早形态的美学思想。塔塔克维奇认为美学思想首先包含在艺术中；博桑葵认为人类的审美意识来自于原始宗教向哲学的过渡阶段；吉尔伯特和库恩认为哲学孕育了美学。结合几位艺术家的观点，希腊早期的美学思想包含在宗教、艺术和哲学中。

这些观点的差异在于美学本身是什么，美学与哲学的关系是什么。因此，美学不仅是哲学的一个分支，而且是二者之间更为复杂的关系。要了解他们之间的关系，我认为必须通过深入的研究和探索。

校史馆观后感

这里提供一些关于“校史馆观后感”的实用信息。当今社会，大多数人喜欢通过观看影视作品来娱乐自己。网络上，很多观众都在热议这部作品，因其令人大开眼界。撰写观后感，则需要深入了解和掌握作品所蕴含的文化和历史内涵，并在与之互动的过程中对其进行评价。写观后感的过程，不仅可以提高个人的文笔和思维能力，同时也可以让人更加深入地感受和理解作品的情感价值。如何才能轻松撰写一篇精彩的作品名观后感，就需靠个人的经验和技巧了。

校史馆观后感 篇1

上周日，那个风和日丽的秋日上午，身为一名雅礼学子，我有幸和同学们一起走进了雅礼校史馆。带着一份荣耀，带着一些好奇，更带着深深的敬仰之情，我们兴致勃勃地走完了全程。与其说是参观，不如说是一次洗礼，那儿带给我的震撼与感动，是我无法用言语来形容的。

走进校史馆，我就被一股浓浓的文化气息所包围了：古朴的建筑风格、优秀校友的照片和多年前的毕业证书相互映衬着，使得那些饱经岁月刷洗的毕业证书依然光辉夺目。由照片上我们了解到，从这个校门走出去的优秀人才已经遍布全国甚至全球各个重要的工作岗位，为世界的发展做出杰出贡献。

再往里走一会儿，就到了雅礼历史墙。这里挂满了1906年——2016年雅礼校园变迁的照片。我看见，当年的雅礼不过只是一件简陋破旧的木屋，不过只是一所有二三十余名师生所组成的学堂，不过只是一所因战乱革命而多次搬迁的书塾。然而，经过了这么多年的风霜雨雪，今日的雅礼已然成为了一所全国家喻户晓的文化圣地，一座沟通中西文化的桥梁，昂然屹立在长沙城区，闹中取静，别有洞天，因为深厚而独特的文化底蕴，成为众多学子所向往的知识殿堂……这些，是多少代雅礼人悉心付出，共同努力的结果啊!

沿着荣誉墙走，我又看见了一张很有年代感的黑白照片：这是两位年轻俊美的西洋教师。他们站在大街上，微笑着，用手高举着一块简易的木牌，上面写着“雅礼中学——YALI”几个字。听解说员讲，这相片上的两个美国教师是首批来我校执教的外籍教师。也是从此开始，几乎每年都会有外籍教师被深厚的湖湘文化吸引，来到雅礼学习和交流。除此之外，雅礼还是一所与美国耶鲁大学紧密联系的学校呢。听了这番话，我更加感受到了身上堪当的重任——及时奋发精神，好担当宇宙!既然雅礼是一所连接中美教育的学府，那我们，定要为雅礼的不朽辉煌做出无尽贡献!作为一名雅礼人，我们有何理由去逃避这份重任?

离开了校史馆，我还听闻：当代娱乐巨星蒋劲夫、李莎旻子等都是我校毕业的。更令人惊讶的是在校庆这天，美国总统奥巴马还发来了贺信，赞扬雅礼堪称中美教育典范，并勉励众雅礼人继续努力。

是啊，这就是我们的雅礼，前有贤人，后有来者。回顾历史，是对心灵的洗礼，更是给我们这一代雅礼学子树一座灯塔——除了要“及时奋发精神”，更要有“好担当宇宙”的雄心壮志!我仿若在顷刻间就领悟到了这次参观的意义，看清了自己未来要走的路……

校史馆观后感 篇2

踏着清晨仍带有潮湿气息的空气，班主任带领我们穿过灿亮的日光，来到校史馆屋前。迈着整齐有力的步伐，同学们各个庄重严肃，准备着接受跨越百年的精神文化的饕餮盛宴。

灰色的砖砌墙身，其间点缀色块脱落的白色石灰，质朴的美感渗入心田，馆身弥漫开来一层古老的书卷气息。透过窗棂，似乎都像看到百年前的学生们凝视老师的坚定眼神，像听到穿越而来的书声琅琅。画面定格与此时周围葳蕤的草木交相辉映，意似回到了光被学堂黑白画面时期。我们小心迈上台阶，踏上颜色比砖红略深的木地板，它开始吱呀吱呀唱起时代的歌，慢悠悠的，百年颂歌。

“光被四表，润泽千秋”，入眼的八个大字气势恢宏着冲进视网膜，却不突兀，115年的传承足以担得起四表千秋。甚至，等我们的耄耋之年，颤颤巍巍经过六中门前，望着一代代薪火相传的六中人仍会欣然想起初入六中看到的八个大字，雄浑磅礴，热血沸腾。像酒一样，越是陈酒，便越醇香。百年的文化积淀令得六中的校园满溢着学问的味道，有些涩，却回味无穷。当年的李振声院士走过的路，看过的景色，此时尽在我们脚下，眼中。感受着他勤于自勉，精研细磨的学者态度，回想着掷地有声的“谁说中国人养活不了自己”的拳拳爱国之心。满怀着身为六中学子的自豪，我开始听讲解员我们的学长学姐们的慷慨激昂，看校史文物的风云变幻，用心聆听这个睿智老者细细悠悠地给我们讲述他的兴衰荣辱。

校史馆观后感 篇3

下午，陈老师带领我们作文兴趣班的同学去参观学校的校史馆。我知道了校史馆就是保存、展现我们学校历史的地方。

来到校史馆，我一眼就看见一张大宣传板，仔细地看了又看，上面写的全都是我们学校的历史。原来，我们学校以前的名字叫“南京市六合夫子庙小学”，学校是1914年创建的。呵呵！算一算，还有3年我们学校就100岁了啦！真是一所历史悠久的老学校！你知道我们的学校为什么会叫夫子庙小学吗？还是让我来告诉你们吧！是这样的：我们学校以前在一座寺庙里，名叫孔庙。孔子又称孔夫子，所以我们学校就取名为“夫子庙小学”。

接着我们又看了学校的小模型，旁边还有一些古老的房子，真是古色古香啊！陈老师讲这就是原来的夫子庙小学，我们都惊呆了！这个还没有我们现在学校的一半大，而且只有一个主教学楼，其他的只是一些矮小的小房屋。我问陈老师他们为什么就一个教学楼，难道，他们就在这样一个小楼里上课吗？陈老师指着那些矮小的房屋讲这就是孩子们上课的地方。我又问陈老师，那他们上体育课的地方呢？校长、老师的办公室在哪呢？那些空地就是上体育课的地方，至于校长、老师办公室吗，也在那些矮小的屋子里。屋子旁边有个像宝搭一样的建筑，它叫“大成殿”，也跟校史馆差不多，都是储存学校历史的地方。

参观了校史馆我感觉，随着社会的发展，以前的学校和我们现在的学校，简直不能比！如今的学校既漂亮又宽敞，真舒服！

校史馆观后感 篇4

校史是一个学校在时间岁月中的痕迹，它见证了我们学校的光辉岁月。

踏进校史馆，一股古素纯朴，端庄厚重的气流向我迎面袭来，那瞬间，我的心灵被它震住了。因为即将展现在我面前的将是一所知名大学诞生的全程记录。校史馆里，一页页的文字，一幅幅的图片，一张张的奖状，一具具的模型，生动而形象地为我们展示了上海应用技术大学诞生的全过程；是它们见证了应技大的历史和过去，也是它们造就了今天应技大的辉煌与不凡！

在校史馆中我们追寻上海应用技术大学的沧桑足迹、品读应技大的62年历史。在那记录岁月雕痕的展厅里游走，看着历史不断的上演和谢幕，昨天就在眼前翻开每一张泛黄的书页。史馆将应技大在风雨里成长的历程一一呈现，每一个成就，每一次获得，都包含着历史的意义。走近那一张张老照片，仿佛又走进了应技大那段辉煌绚烂、令人回肠荡气的历史。一幕幕历史的见证很是振奋人心，看到这些，我的心中是感叹，更是自豪。

上海应用技术大学是由全国示范性高工专――上海轻工业高等专科学校、上海冶金高等专科学校、上海化工高等专科学校以及原国家轻工业部所属上海香料研究所合并组建而成，是一所有着60余年办学历史的以工为主、特色鲜明的全日制普通本科高等学校。在多年的办学实践中，学校坚持以“应用技术”为本，强化内涵建设，走出了一条应用技术型本科院校的特色发展之路。校史馆以上海应用技术学院及其前身学校的发展为主线，全面展示学校的发展历程与办学成果，分为序馆、历程馆、新校馆、专题馆四个部分，采用动态多媒体技术与静态展板实物结合的形式进行展示。六十二年来，学校不断传承创新，抢抓机遇，开拓进取，坚持以“应用技术”为本，不断强化办学特色，努力培养高水平应用技术人才。学校坚持融入区域社会经济发展，立足上海，面向长三角，辐射全国，把服务国家和上海市经济社会发展战略、服务长三角中小城市中小企业作为自己的责任与担当。站在新的起点上，回顾历史，展望未来，学校将继续坚持走“特色立校”之路，坚持走“人才强校”之路，坚持走“协同发展”之路。学校要继续弘扬“厚德精技、砥砺知行”的工程师文化，培育打造学科专业特色，推进人事制度改革，进一步激发广大师生的.新活力。要积极融入上海建立全球科技创新中心的国家战略，主动对接地方支柱产业升级和转型，全方位构建产学研协同应用技术研究与技术创新体系，提升服务地方经济社会发展的能力，践行应用技术大学的社会责任，朝着建设具有国际影响力的高水平应用技术大学目标勇往直前。

半小时的参观让我受益匪浅，认识到了先辈们创建科大的艰辛历程，感受到了做一个科大人的自豪与骄傲，感到了肩膀上担子的沉重。21世纪是充满机遇和挑战的世纪，尤其是我们应技大人要在马列主义，“三个代表”和科学发展观重要思想的指引下，担负起“科教兴国”“可持续发展”的历史使命。在“中国梦＂中不断地发展自己的能力为中国的百年梦献出自己的一份力量。

为构建一个充满生机与活力，适应社会主义现代化建设需要，为把应技大建设成为特色鲜明的高水平教学研究型大学而努力奋斗。为传承上海应用技术大学五十余年精神文明的我们，对学校的过去倍感自豪，对学校的现状感到欣喜，对学校的未来更是充满了信心。哈佛大学有句名言说到：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。我们明天更应该发奋努力，让应技大因为曾经有过我们而骄傲。我们有责任有义务去完善自己，让自己变得更优秀，趁我们还年轻，去施展才华，去绽放青春，在未来的日子里终生恪守青年时代的信念，矢志不移，孜孜以求，我想这才是真正的青春的颜色，只有这样。多年以后我们再回首时才会发现这里是我们梦想开始的地方。我们将以先辈为榜样，把学习科学文化知识作为首要目标，发扬传承“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风和“明德、明学、明事”的校训，锐意改革、开拓创新，用实际行动为应技大的历史之墙添上我们浓墨重彩的一笔。

校史馆观后感 篇5

上午第三节课后，我们年级四个班级的同学有条不紊地随着老师去南校区参观校史室。

等待片刻后，我们便进入了这个不大但明亮干净的地方。映入眼帘的是一幅幅图文并茂的校史历史。大略浏览一遍后，戈老师为我们做了精彩的讲解，他为我们介绍了储能中学的建校、师资、获奖情况等许多丰富的内容。储能中学的前身是宁波效实中学上海分校，由上海钱业领袖秦润卿创建于1942年，曾以民主革命堡垒，爱国志士摇篮享誉上海，培养了一批革命烈士和爱国人士。1946年6月，储能与新建中学合并，1956年又与新民、新联两校合并，易名为成都中学，1983年恢复储能校名，储能的名字是怎么来的呢？原来当年著名思想家严复把达尔文著作《天演论》翻译为中文。其中有一句话叫物竞天择，效实储能,储能中学由此而来。此外还有许多名人在储能教书，段力佩是储能的第一任校长，周建人——鲁迅的弟弟和叶圣陶先生也曾在储能当教师。1997年，龙门中学并入直至今日。1989年学校被市政府首批命名为上海市青少年教育基地。

短短1节课的时间，让我们了解了许多关于储能的历史信息，储能是一所具有光荣革命传统的学校，真是受益匪浅啊！作为储能学子，我们要继承光荣传统，努力学习，为学校争光！

校史馆观后感 篇6

10月25日，厦门阳光明媚。厦门理工学院材料科学与工程系在陈志全老师的组织下，在班长和组织委员的带领下，步行来到了创新创业园里的厦门理工学院校史馆。在班委的带领下，我们开始了对校史馆的参观和了解。

校史馆的参观活动令我们很有感触。原来我们的学校有着这么悠久的历史渊源，厦门理工学院的前身是鹭江大学，而作为理工学子，我们很荣幸的在第一年进入这所大学时，就迎来了母校的30周岁诞辰，这是无比激动的事情，也正因为这样，使我们在观看校史馆的时候，更有一种岁月的魅力之感。

今年是母校的30周年纪念日，我们一进入校史馆，就看到了30周年的校史回顾展，偌大的30吸引着我们的眼球，使得校史馆更有一种别样的味道在里面。三十年说长不长说短不短，或许她还比不上国内的百年老校。但也正因为是30年，从另一角度诠释了，理工学院她很年轻，她在茁壮成长的，她有着现代的气息和矫捷的步伐去追赶新时代的潮流。转角过去，有着一大块白帆布搭成的版块，上面有着青葱的大树，象征了理工学院的勃勃生机。上面有着各系老师和同学的满满祝福。这一切，只是作为理工人对母校表达的爱意和感激之情。这一切，也只是理工人，真心的祝愿理工明天更辉煌！

踏进校史馆，一股古素纯朴，端庄厚重的气流向我迎面袭来，那瞬间，我的心灵被它震住了。因为即将展现在我面前的将是一所区位优势突出、专业特色鲜明、师资结构优化、学生素质出众、办学效益显著、发展后劲十足、影响力和知名度快速提升中新型“亲产业”大学诞生的全程记录。校史馆里，一页页的文字，一幅幅的图片，一张张的奖状，一具具的模型，生动而形象地为我们展示了厦门理工学院诞生的全过程。是它们见证了厦门理工学院的历史和过去，也是它们造就了今天厦门理工的辉煌和不凡！

厦门理工学院位于中国东南海滨城市厦门，创立于1981年，是福建省属公立本科大学，实行省市共建、以市为主的管理体制。学校根植厦门，服务海西，面向全国，正逐步成长为一所区位优势突出、专业特色鲜明、师资结构优化、学生素质出众、办学效益显著、发展后劲十足、影响力和知名度快速提升的新型“亲产业”大学。

学校现有20个系（院、部），45个本科专业（方向），全日在校生17427人（含软件学院3256），教职工1128人（含外聘）。其中，中国工程院院士1人，长江学者特聘教授2人，省级教学名师8人，硕博士学历教师占专任教师总数的80.2%。固定资产总值11.2亿元，图书馆藏书134.3万册，电子图书243.2万册，校园信息化水平居全省高校前列。

致、特色，注重开放、改革、创新、兼容；在办学模式上，强调政产学研结合，集中优势资源办学；在专业设置上，60个本科专业（方向）紧密对接海西（厦门）的支柱产业和新兴产业，已形成先进制造业、现代服务业、电子信息、文化传播、数字创意、城市建设与环境等6条专业链，即将构建绿色能源、新材料专业链；在学科建设上，定位于“特色的工科、精致的理科、应用的文科”；在学生培养上，构建了以就业需求和素质养成为导向的实践性、创新型人才培养体系；在师资队伍建设上，强调不拘一格、面向海内外和企业高起点引进领军人物和高级人才；在学历层次上，以本科教育为主，正联合开展硕士研究生教育。

同时，从馆里的许多图片和文字里可以看出，厦门理工学院十分注重学生与师长之间的交流与沟通。无论是学术的交流，还是生活的沟通，无不体现了学校及老师无私奉献的精神，纯朴高尚的气质，丰富博大的内涵。

并且，理工学院是一所十分重视科研的大学，那一项项的科技成果无不让我心潮澎湃。顿时，一种俨然的自豪油然而生，这是我们福建人的骄傲，是福建人的荣耀。是他们给厦门带来了辉煌，也是他们给厦门戴上了美丽的光环。与此同时，学校也注重学生科技创新能力。

校史馆观后感 篇7

参观校史馆后，我有许多感受。

校史馆承载着学校的许多往事、以前和现在的模范人物、以前的教育设备和许多的荣誉证书和奖状等等，不仅体现了学校一批一批的人才，更体现了熊官屯镇中心小学这块沃土不停的努力，不断的奋斗，精益求精!

可发出感叹的同时，我们不得不反思自己。介绍员们介绍时，有两名四年一班的同学和五名五年级的同学。可是却没有我们班——四年二班同学在介绍。

参观校史馆后，我的脑子里蹦出了一大堆问题:“为什么没选我们班的同学当介绍员呢?我们班同学比不上别的班的同学吗?我们班同学难道不会介绍吗……”

仔细想一想，问题也许并不在别人身上，而在自己身上。当我们在外面玩耍中，别人却仍停在桌子旁读书、写字;当我们在早自习上大吵大闹时，别人却在认真的写早自习在黑板上出的习题;当我们在书法课上传来这样的话:“忘带毛笔和水写布了!”“毛笔怎么找不到了……”别人却早已拿起毛笔练字了……

差距是从什么时候变的?在一点一滴中变的。当我们在原地踏步甚至退步时，别人依然在大步向前走时，这就是距离拉开的时候。

参观校史馆后，那个情景依然在我的脑海里……

校史馆观后感 篇8

四年的生活，平凡快乐，经历了百天的紧张奋斗，如今的我终于如愿以偿的走进了六中的校门，这里将是我新的母校，我未来三年里拼搏和高飞的起点。

百年前，西方传教士来到了我们中国，我们脚下的这片土地。也许是出于偶然，也许是一时兴起，他修起了一间低矮的小屋，将它作为学校。而日月如梭，时光飞逝，这位始校长永远也想不到，转眼百年后，这间简陋的小屋竟变成了规模宏大，人才辈出的重点名校。而它历经的坎坷与时光的蹉跎，却没能让它的精神随时光的浪潮消失殆尽，而是始终铭刻在一届又一届的学生心中。它拥有历尽沧海桑田后所沉淀的稳重，也充满着明天的朝气与希望。它依依不舍得送走一批又一批兴高采烈踏上明天光辉道路的毕业生，而又张开怀抱迎接我们这样的小种子，让我们在这里充分地汲取知识的甘霖，受到关爱温暖的阳光照耀。使我们幼小的梦想在这里萌芽，最后拥有自己的一片天地。

迈过这道门槛，脚下是先辈们曾经走过的路，也许几年前，几十年前，他们同我们一样，怀着激动的心情步入六中，步入校史馆，用充满好奇的眼神细细打量着这间岁月清香弥漫的书屋，当他们踏出校门，各有一番建树，我们就来到了这里，仰望着他们的功绩，在心里暗下决心要追上他们的脚步，而三年苦读后，我们大家是否都能够当得起琼林江俊彦，蟾宫折桂枝的荣耀，一切都还是未知数，所以现在我们在拼搏，坚持看清自己的梦想。

从迈入校门的那刻起，我们就已经为自己的未来做了最正确决定。决定为了自己那尚且还是未知数的未来而奋力一搏。拒绝了躲在自己安逸的窝里，选择了去搏击长空，经受风雨的洗礼。从步入六中的那一刻，我们就将责任。目标、毅力、合作的种子种在了心里。三年的确是苦闷难熬的，跟父母在一起的时间少了，跟朋友在一起疯的时间没了，我们正在完成成长这个褪茧的痛苦过程，只有将那些无用的想法抛之脑后，全身心灌注到对未来的规划上，忘记想要退缩的路，我们才能建立属于自己的丰功伟绩。三年后，昂首挺胸走出校门的也许是另一个李振声，垂头丧气走出校门的是也许是又一个路人甲，只要多努力一点，未来就会变好一点。无论如何，珍惜这三年里的每分每秒，珍惜在母校里所认识的每位同学，每个老师，他们都是陪伴你完成成长的战友，是帮助你，同你一起患难的伙伴。

从校史馆踱步回来，心中的那些犹豫早就烟消云散了，取而代之的是对明天的期待和对未来的自信。拼搏三年，三年后，就是母校以我们为荣的时刻。六中的历史需要我们去了解，而六中的未来却需要我们去拼搏，需要我们去书写。

校史馆观后感 篇9

下午，阳光明媚，万里无云，在这个风和日丽的日子里，07级管理科学一班的同学们前往参观位于上海理工大学校本部的校史馆。

在班长朱旭F，团支书丁艺辰的带领下，全班同学怀着无比激动的心情聚集在校图书馆前，一同前往位于图书馆正后面的校史馆。由组织委员郭法庆担任此次活动的讲解员。

跨入校史馆之前，正上面首先看到的是一块匾额，上面刻有“上海理工大学校史馆”。

参观校史馆进入大厅，其中一面墙上镶嵌一段金灿灿的文字，是当年沪江大学的创始人魏馥兰博士的一段话：“每一艘开往上海的轮船都必须在这所大学的视线内经过，在这样一个校园，任何有思想的学生都不能不感到自己生活在一个大的世界里……”可见，在当时沪江大学的创办之初，他们就意识到了我们现代大学要培养的是面向国际化的，吸收世界先进文化、知识和技术的全面发展的优秀人才。

图书馆观后感

作文是学生开发创造力和表达力的重要途径。经常写作文可以让我们在生活实际中获得灵感，想要写出高分作文，一定要注意平时的素材积累。我们写作文注意哪些方面呢？小编特地花时间为你收集并编辑了图书馆观后感，欢迎分享给你的朋友！

图书馆观后感 篇1

作为一个死宅，心里知道宅/二次元是小众的东西。当接触到体育馆那本时，惊喜和兴奋都涌了出来。推理的圈子比宅圈大，大多了。推理有唐人街探案这样的爆款，推理迷的形象也比死宅好太多了。侦探角色天马只是一个普通地喜欢着纸片人的天才少年，嘴上不说但是看他宁冒巨大风险也要搞解谜仪式，我觉得他是喜欢受到关注喜欢表演的人。在体育馆的最后还莫名其妙地展现了行动力并收获黑长直奴隶一头（我个人一直盼望她能成为天马的对手，跟天马每天互坑两个人乐在其中做成阴险cp这样的感觉，谁能料到一本比一本呆，一直都是天马碾压，也不指望第四本她能扳回来了）。

我当时还希望不要往死宅喜闻乐见的方向发展，千万不要开后宫，结果嘛，好歹摒牢到第三本才后宫，行吧行吧。虽然宅要素基本上每本都是那么一丁点，天马的行为却升级得很快，第一本普通地使唤人，第二本使唤人死库水表演，第三本去闻女式自行车坐垫，真不敢想象第四本他要干什么，尤其看书名不是杀人事件，案件平淡了就要用别的方式刺激读者（盲猜两个妹妹加上两个乒乓球队队长搞多角百合）。

图书馆观后感 篇2

“哈哈，实在太可笑了！”孔西西竟变成了一个拇指班大小地班长，我开怀大笑，真是太不可思义了。

在这本书里，有一个叫孔东东，有一个叫孔西西，他们俩个虽然是名字差不多，但在老师地眼里他们是天壤之别：一个是可以竖起大拇指表扬地好同学，而另一个是校长见了都要头疼地学生。而他们俩在班上也是个死对头。瞧，他们又开始吵了：“孔东东，你干什么把大头贴贴在别地女孩子背后。”“我贴关你什么事啊！”“当然关我地事了，我是一班之长，我当然有权利来管。”“就你，还管，回家睡大觉去吧！”“你欺人太甚。”在孔东东地眼里，孔西西就是一个特别爱管闲事地大管家婆。孔西西斗不过就气冲冲地跑到办公室跟班主任说，有了老师为孔西西撑腰，孔东东这一杖可就打输了。刚刚还被老师训了地孔东东转眼间又嘻皮笑脸了。一天，孔东东在一杯奶茶里加了许多东西，放在孔西西地桌上，体育课一下课，孔西西就把桌上地奶茶一饮而净，突然孔西西一下子就变成了一个拇指班大小地人了……

读到这儿，我真为孔西西捏了一把汗，如果她家里人知道她变成这样，又会怎么样呢？又会是什么后果呢，这本书让我懂得在生活中是不能随便作弄身边地人，也不能随便乱吃东西地，有时会给别人和自已造成很大地伤害啊。

图书馆观后感 篇3

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”陈寿也曾经说过：“一日无书，百事荒芜。”书是我们生活中必不可少的伙伴，最近我读了一本十分有趣的书，它的名字叫《拇指班长》。

一开始看这本书的时候，脑子里会浮现出许多问题：比如这本书为什么要叫拇指班长？难道他们的班长仅有拇指那么大吗？还是他们有魔法，可以想变小就变小，想变大就变大......

走进这本书里有两个主要的人物：一个是班长孔西西，另一个是“危险分子”孔东东。如果你看过这本书的话，你就会知道其实孔东东和孔西西并不是一家人，而是名字凑巧而已。目前为止，拇指班长共有善解人意、乐于助人的人，我还知道了孔东东是个有心机的大男孩。我每次看到这一段话时，就想笑：“我一下子明白了，我身上那件橘黄色的演出服，是孔西西妈妈帮我换上的。我心里面很想冲着她发火，可是发火的、骂人的话，到了嘴边却变成另外一句台词了。我说：“阿姨，我一定会继续帮助孔西西的。”难道这段话不是体现孔东东是个有心机的人吗？

这一系列的《拇指班长》带给我无穷的快乐，希望你不开心时，能给你莫大的安慰，快跟我一起去阅读它吧！

图书馆观后感 篇4

课堂上，和以往一样，一听说是绘本课，同学们都欢呼了起来！看到题目，很多同学都把它想成了一个童话故事。可是，这个故事没有惊险情节，它在看似平淡的叙述中，带给我们心灵的触动和震撼。

有一天，图书馆来了一头威武雄壮的大狮子，把大家吓坏了！图书管理员马彬先生不知道该如何办，惊慌失措地向馆长报告。面对惊慌失措的马彬先生，馆长麦小姐的反应相当镇静，只问一句“他有违反规定吗？”

图书馆是一个规定很多的地方，比如不能跑动，不能大声说话，保持安静，不打扰别人等。

马彬先生找不到狮子违反规定的表现，于是，在麦小姐的允许下，大狮子就留了下来，开始和其他小朋友一样，看书、听书、爱书、与书为伴的幸福生活。孩子们很喜欢他，觉得他是馆内最舒服的靠垫；馆长麦小姐也很喜欢它，因为它是一只不吵不闹，乐于帮助别人，且守规定的狮子。

有一天，不知道什么原因，一向安静的狮子突然对着马彬先生不顾一切地大吼起来……。

马彬先生非常生气，狮子扰乱了其他人的阅读，违反了图书馆的规定。他快步走向麦小姐办公室，边走边喊“狮子违反规定了！狮子违反规定了！”

可是当他发现麦小姐摔倒在地上，不能动弹，旁边又没有一个人的时候，他才意识到原来狮子是去向他求救，去救麦小姐。

面对生气的马彬先生，麦小姐说：“有时候，只要有正当的理由，就算在图书馆，也可以打破规矩。”而此时，我们可爱的狮子却因为自知违反了图书馆的规定，黯然伤神的离开了图书馆，再也没有回来。

大家开始怀念大狮子，包括马彬先生，他决定做点什么。终于在一个下雨的天气里，马彬先生找到了蹲在图书馆门口，渴望进入图书馆的狮子，再次把它带进了图书馆。就这样，曾经违反规定的狮子又回来了！小朋友们，包括麦小姐都欢呼了起来。

图书馆观后感 篇5

《流浪图书馆》是一部由法国作家让-基斯卡雷著作的小说，它以令人感动和富有启发性的故事，描述了一个流浪图书馆的成长历程。这本书给我的感受非常深刻，让我对阅读和教育有了全新的理解。

故事的背景设定在一个小镇上，这里的居民生活贫困，孩子们缺乏教育资源。因为没有图书馆，他们无法获得知识和启发。直到有一天，一个年轻的女子，玛丽亚，带着一辆满载书籍的马车来到了小镇，她成立了一个流浪图书馆，给予了孩子们更宽广的视野和希望。

玛丽亚是一个富有爱心和热情的女子，她用自己的积蓄购买了许多书籍，并对孩子们进行了免费的开放借阅。她鼓励孩子们阅读，并且定期组织各种有趣的活动，如朗读比赛和故事会。这些活动不仅增加了孩子们对阅读的兴趣，还培养了他们的表达能力和团队合作精神。这个流浪图书馆成为了孩子们们争相参观的场所，他们热爱阅读，并渴望知识。

通过阅读，孩子们的生活得到了丰富和改变。他们不再抱怨困境，而是努力提升自己的知识和素养。他们懂得了读书的重要性，它不仅能够增长见识，还能够改变命运。这些孩子以前只知道种地和务农，现在他们开始有了更多的梦想，他们想要去更大的城市，去探索更广阔的世界。

除了对孩子们的影响，流浪图书馆还带给了整个小镇的改变。人们的精神面貌从消沉和绝望变得积极和乐观。他们看到了希望和机会，开始更加努力去争取自己的生活质量。图书馆不再只是一个地方，而是整个社区的心灵绿洲。人们通过阅读和交流，在知识的海洋中茁壮成长。

通过《流浪图书馆》这本书，我明白了阅读和教育的重要性。它们不仅是给予人们知识和信息的工具，更重要的是能够激发人们的思考和潜能。在这个信息爆炸的时代，人们很容易迷失在琐碎的信息中，我们需要回归到真正有价值的事物上。阅读可以让我们重新找到自我，让我们深入思考和理解世界。它能够为我们提供新的视角和启示，让我们的生活充满智慧和意义。

流浪图书馆给了我很大的启发。它让我认识到教育的力量是无穷的，我们可以通过阅读和教育来改变自己和他人的命运。不论地点和资源条件如何，只要有一颗梦想的心，就足以让我们改变世界。我们也可以像玛丽亚一样，为社会做出贡献，帮助需要帮助的人们。

我想说，《流浪图书馆》这本书真正揭示了人类精神的力量。无论我们身处何方，只要心怀梦想，我们就可以超越困境，去创造一个更美好的未来。通过阅读和教育，我们可以拥有积极的生活态度和改变命运的机会。让我们向着自己的梦想前进，并将这份力量延续下去。

图书馆观后感 篇6

流浪图书馆读后感

近日，我读完了一本名为《流浪图书馆》的书籍，这本书真的让我受益匪浅。

《流浪图书馆》这本书由作者李正宇所著，讲述了一个关于流浪图书馆的故事。故事的主人公是一个流浪汉，他流浪街头数十年，一直保有着一颗热爱阅读的心。他没有家庭，没有固定的住处，但是他对于文学的热爱却从未改变。为了将这份热爱传递给更多的人，他决定在街头开办一个流浪图书馆，供那些没有经济能力购买书籍的人阅读。

在这个流浪图书馆里，他收集了各类书籍，从小说到历史、科学，应有尽有。每天，他都站在街头，为路过的人们推荐着书籍，有的人一下子就被这位流浪汉的热情所吸引，停下来与他交流。于是，从最开始只有几本书的流浪图书馆，很快就扩大了规模，吸引了越来越多的人前来阅读。

通过这本书，我深深地感受到了作者所希望传递的信息。这个故事不仅是一个关于阅读的故事，更是一个关于人性的故事。流浪汉并没有因为自己的困境而放弃，相反，他利用自己仅有的资源，默默地为他人服务，用自己的一点点力量为这个社会奉献。这种精神让我深受触动，也给予了我对自己生活的启示。

在如今这个物质至上的社会，人们往往很容易迷失自己，忽视了自己内心最真实的需求。而流浪图书馆这个概念，正是在告诉我们，阅读不仅仅是获取知识的途径，更是一种对内心沟通的方式。阅读不会因为环境的限制而停止，只要有一颗爱读书的心，就能够在任何时刻、任何地点找到属于自己的那一本书。

另外，在这本书中，我也体会到了人与人之间的互助与温暖。当那些陌生人站在流浪图书馆前，他们与流浪汉进行了交流，非常真挚而温暖。他们分享着自己的阅读感受，互相推荐着自己喜欢的书籍，这些都仿佛建立起了一种秘密的羁绊。在这个流浪图书馆里，没有冷漠和疏离，只有彼此的关心和理解。

通过《流浪图书馆》，我觉得我对阅读和人际关系有了更深的认识。我决定将自己的爱书传递给更多的人，和他人分享自己的阅读体验。在未来，我也希望能够像这位流浪汉一样，为社会尽一份自己的力量。

小编认为，《流浪图书馆》这本书给我的影响非常深刻。在这本书中，作者用简单而真实的故事，传递了阅读的力量和人性的善良。它让我明白了阅读的重要性，并激发了我对于社会奉献的热情。我会继续努力，带着这份热爱阅读的心，为这个社会尽自己的一份力量。

图书馆观后感 篇7

人的血型决定了人体如何使用不同的食物

o型血：非常适应高蛋白食物，对谷类食物胃口不好，对瘦肉和蔬菜的消化非常好。a型血:

由于他们的祖先最早从事农耕活动，他们的饮食应该以素食为主。b型血：非常适合肉类和蔬菜，牛奶也很有用。

ab血型：既适用于动物蛋白，也适用于植物蛋白。它的消化系统相对敏感。每次少吃多餐是合适的。

目前,很多人被不健康的生活方式所困扰,高血压、冠心病、糖尿病、肥胖症等与营养相关的疾病正严重地威胁着我们的健康与生命。作者的书像及时下雨一样，也给人们的手带来了新鲜空气和健康护身符。

这是一本更有趣的书。从昨天到今天，它开始研究饮食与血型的关系。这是一项极具魅力的营养学研究。因为这些知识最初只存在于“知识密集型”领域

它可能会出现，只有在今天的“信息时代”，它才能发展。"血型"与"饮食"的关系研究横跨几个学科,它多变的学科知识和分散的研究领域,给它的研究带来很大的不利。

这本书的语言简单自然，流畅而自由。这是一本适合大众阅读的优秀保健书。愿通过此书,大家获得新的健康、美丽观念,同时,也度过一段轻松、休闲的时光。

《英语写作四六级三百篇》读后感

非常喜欢这几本书,书虫系列是很实用的丛书,里面都是由大家非常熟悉的单词,句型所组成的,对于英语写作,语法等都有很大的帮助,我觉得英语写作不是说一定要用很难看不懂的词汇,才算好,要做到通俗易懂,看着舒服才是真的好

本文介绍了句子、段落和大学英语的写作方法

四、六级作文考试的命题形式及统考作文的实用套语,特别详细地介绍了命题作文、情景作文、段首句作文、关键词作文、图表作文及书信作文的写作方法。

英语写作入门这个系列的书,我觉得整个系列都值得买,真的很好,真是一步一步手把手地教,可惜是全英的,要不会有更多的受益者。我看了这本书后,第二天就定了这个系列的7本,我看了无数的教写作的书,觉得这本是最好的,美国大学英语写作也不错,但是那本很厚,很贵50元左右,因为问题很全,这本只说四种问题,说明文,记叙文,议**和描写文,但这也是最常用的,先掌握好基本的,再慢慢来,写作急不来的,就像我,吃尽了苦头,被人误导了不知多少回,终于才找到方法。练习是很重要的,但一定要建立在正确的方法上,祝中国所有学生写作都有长足的进步。

规划馆观后感

作文相信大家都有接触过，通过写作文可以更好的表达一些东西。好的作文一定要坚持写作。那么，哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？小编现在向你推荐规划馆观后感，有需要的朋友就来看看吧！

规划馆观后感【篇1】

北京规划展览馆主要介绍北京作为不朽城市的悠久历史，宣传当代城市规划建设的伟大成就，展示北京城市发展的辉煌未来。展厅共四层，建筑面积16000平方米，展示面积8000平方米。 《北京湾》青铜雕塑，作品以1:

6湾的比例真实再现了北京小平原三面环山的地理环，宛如海湾

北京规划展览馆主要介绍北京作为不朽城市的悠久历史，宣传当代城市规划建设的伟大成就，展示北京城市发展的辉煌未来。北京规划展览馆总建筑面积1.6万平方米，共四层，由原建筑改建而成。展览面积约8000平方米，分为四个展区，分别以展板、灯箱、模型、图片、雕塑、立体电影等形式介绍和展示北京悠久的历史和城市规划建设的巨大成就。

在声、光、电等技术的示范下，北京302平方米的城市规划模型与周围1000平方米的正拍影像模型相互辉映，观众从天空中瞰北京。丰富、直观、生动的展览，是广大干部群众特别是青少年开展爱国主义和革命传统教育的好场所。

《北京湾》青铜雕塑，作品以1:60000的比例真实再现北京小平原三面环山，形如海湾的地理环境特征。站在雕塑面前，浓缩的北京尽收眼底。

二楼悬挂于墙上的《北京旧城》青铜浮雕，以1:1000比例制作，高10米，宽9米。这座雕塑充分反映了1949年北京的总体格局和特点。

整个浮雕共表现房屋11.8万间，树木6万余棵及大量胡同与河湖水面。

北京规划展览馆三层西区

北京古城变迁(三层西区) 通过大量的照片、历史地图，汉代的井圈、明清的城砖、门墩、望柱头等实物，以及标准三进四合院、各式门楼等模型，展示了北京从原始聚落到城市出现，进而发展成为统一的多民族国家首都的历史进程，以及北京的文化特征和城市规划特点。

沿展墙布置了中国画院刘洪宽所绘《天衢丹阙》工笔长卷，长53米，高0.7米，画中人物5000多个，建筑物超百栋，是表现上世纪30、40年代的老北京中轴线风物图。

北京规划展览馆三层东区

北京城市规划模型(三层东区) 比例1:750。模型面积302平方米，周边全是1000平方米左右的正像灯箱片。这一区域用来展示未来北京的现代风貌和历史文化名城的古老魅力。

北京规划展览馆爱国主义教育基地

北京爱国主义教育基地的命名始于1992年。截至目前，全市共有爱国主义教育基地88个，其中14个被选为国家爱国主义教育基地。此外，全市还有近500个区县教育基地和5000多个校级教育基地。

以博物馆、纪念馆为主体的教育基地遍布全市，涵盖人文历史、自然科学、宗教民俗、地方志、文化艺术、革命传统、进步思想等领域。据统计，这些教育基地年均接待游客2000多万人次，10多年累计接待游客2.5亿多人次。

在这里我们看到了北京古城变迁的历史、北京历史文化名城保护、故宫实木大模型展区和多**数字影片《不朽之城》等。大量的图片、文字、实物等史料，以及多种数字电影和各种模型，反映了北京城市的起源、历史演变和发展过程，详细展示了从石器时代到近代的城市景观格局。许多精美的沙盘反映了包括北京故宫在内的北京故城许多历史文化保护区的历史演变和保护规划。

北京规划展览馆是国家4a级旅游景区、全国文明诚信（窗口）单位、北京规划展览馆青少年教育基地和爱国主义教育基地、全国妇女文明哨所、首都文明旅游景区、北京市优秀重点外宾单位。位于北京市中心天安门广场东南，2004年9月24日正式对外开放。是一个综合展示北京规划建设历史、现状和未来的大型主题展览馆。

通过先进的科技手段、丰富多彩的展览内容和生动有趣的形式，介绍了北京悠久的历史、当代城市规划建设的全景，以及北京城市发展的辉煌未来。

其中历史部分主要由北京古城变迁、北京历史文化名城保护、故宫实木大模型展区和多**数字影片《不朽之城》组成。通过大量的图片、文字、实物等史料，以及多种数字电影和各种模型，反映了北京城市的起源、历史演变和发展过程，详细展示了从石器时代到近代的城市景观格局。同时，重点介绍了包括故宫在内的北京故城众多历史文化保护区的历史沿革和保护规划。

当代北京城市规划展区主要包括北京历次总体规划介绍；北京市“区县规划建设展览”；北京城市交通、环保、水务、建筑节能等专题展区和北京奥运场馆规划建设展区等。回顾了建国后不同时期北京总体规划的制定和调整。介绍了北京各区县规划建设的情况和发展目标。

本文以可持续发展的历念为指导，全面介绍和论证了中国首都北京交通、环境保护、建筑节能、水务等方面发展的历史、现状和光明前景。本文详细介绍了2008年北京奥运会的总体规划、场馆及配套设施的规划建设。

未来北京规划建设发展目标展区主要包括《北京城市总体规划（2004年至2020年）》展区；北京城市规划大模型和多**数字立体影片《新北京》等，以可持续发展观为指导北京市规划展览馆，从多个专题和多个层次全方位介绍了未来北京规划发展的宏伟目标。北京规划的大模式和多片式展示了未来北京的现代风格。

馆内许多展品同时又是不可多得的艺术精品，有的堪称世界之最。“北京湾”铜雕，作品以1:60000的比例真实再现了北京小平原三面环山，形如海湾的地理环境特征。

《北京旧城》青铜浮雕，采用传统的锡青铜材料，以1：1000比例制作，高10米，宽9米。这座雕塑充分反映了1949年北京的整体格局和特点，真实地展现了老北京的整体风貌。

《天衢丹阙》工笔长卷，由著名国画大师历时五年所绘，长53米，高0.7米，画中人物5000多个，建筑物超百栋，生动再现了上世纪30、40年代老北京城中轴线的风貌。北京城市规划模式是世界上最大的城市规划模式之一。整个模型展示面积近1300平方米，比例为1:1

750张，其中模型面积302平方米，周边全是近1000平方米的航空正片灯箱片。

四大高科技与观众互动项目，包括4d动感影院“游览北京”;互动电子游戏“我来规划北京城”;动感长安街景观展示; 虚拟电子书“翻开未来的一页”。还有长9米、宽4.8米的故宫实木大模型等。

开馆至今短短两年多的时间里，我们已经接待了多位**领导同志和世界上80多个国家、地区的首脑、贵宾，全国和世界各地的观众近百万人。北京规划展览馆已成为展示北京和中国历史、规划、建设成就和未来发展目标的重要窗口。

拥有2000平方米的临时展厅、180多个人民会议（广播）厅和vip会议设施，是举办各类高水平展览、会议和交流的最佳场所。

4d动感数字影片《游览北京》给大家留下了深刻的印象。影片以可持续发展理念为指导，从多主题、多层次介绍了北京未来规划发展的宏伟目标。当我们穿越时空，回顾过去，感受未来时，我们惊叹于北京城市交通发展的速度和便利。

我们在生活中切实地体会着北京的发展，在4d的环境中亲历着近乎触手可得的未来。

北京规划的大模式和多片式展示了未来北京的现代风格。北京城市规划模型占地302平方米，展现了北京历史文化名城的古老魅力和未来现代风貌。当我们在模型上寻找到国图的位置时，沙盘中的国图二期还没有显示出来，我们感叹国图发展的新变化。

在讲解员的带领下我们还参观了cbd大模型，奥体中心功能区的展示，故宫模型展区，文化名城保护，北京古称变迁展区等项目。在鸟巢、水立方和国家体育场的模型前，大家都仔细观察和评论。水立方的蓝色外表和鸟巢模型发出的红光象征水和火，奥林匹克公园龙形水系，如一条虬龙曲折蜿蜒，这些都蕴含着博大的中华文化，体现出绿色、环保、和谐、人文的科学发展的理念。

参观活动中大家畅谈感想，热烈讨论北京城市发展的规划与布局。大家根据自己的了解，就北京市的交通规划、城区功能规划、具体建设方案等各抒己见。这次活动既使我们了解了北京市的建设成果，又极大地激发了大家了解北京、热爱北京、共同参与北京建设的热情，加深了对科学发展这一主题的认识。

规划馆观后感【篇2】

天津规划展览馆观后感

天津规划展览馆是一座展示城市规划和建设的专题性展馆，位于天津市内，是我近期参观过的一座非常出色的建筑。对于一个城市爱好者来说，这次参观真的是一次难以忘怀的经历。

来到展馆外，我首先被它的外观所吸引。整座建筑形似一个现代化的大瓦房，外墙由红砖和金属构架构成，给人一种既古老又现代的感觉。入口处高高的拱形门洞十分庄重，流线型的设计则透出一种向前的动感。整体建筑风格简洁大方，令人印象深刻。

走进展馆，我被迎面而来的城市规划模型震撼到了。模型分为室内和室外两个部分，室内展示着天津市的总体规划情况，室外则通过详细的模型展示了天津各个区域的规划布局。模型的种类繁多，大小不一，生动地展示了天津的城市景观、交通网络、公共设施等。透过模型，我仿佛置身于一个微缩版的天津城市，能够清楚地了解到城市的建设规划和发展方向。

在展馆的室内区域，我还看到了很多展板和互动展示设备。展板上详细介绍了天津的城市变迁历程、未来规划和建设成果，通过文字和图片形式给观众带来了更多的信息和启示。互动展示设备则带给观众更加生动的体验，可以通过触摸屏了解有关城市规划的视频和资料，更好地理解和感知城市建设背后的精彩故事。

除了模型和展板，展馆还设有多个展区，分别展示了天津市的重点项目、城市绿化、公共交通、文化产业等。这些展区通过各种展示手段，让观众了解到天津在各个领域的发展情况，并能感受到城市发展给人们生活带来的便利和美好。

参观完展馆，我感受到了天津城市规划与建设的伟大成就。天津市是我国北方的一个重要城市，它的快速发展离不开规划和建设的精心安排和努力。展馆所展示的城市规划，不仅仅是为了美化城市形象，更是为了提升城市的功能和品质，给居民带来更好的生活体验。

通过参观天津规划展览馆，我深刻认识到了城市规划的重要性。城市规划不仅是对城市空间的规划，更是对城市经济、环境、文化等多个方面的有序组织和协调。只有合理科学的规划，才能推动城市的健康发展，提高城市的综合竞争力。

总的来说，天津规划展览馆给我留下了非常深刻的印象。它以生动、直观的方式向观众展示了城市规划与建设的方方面面，让观众了解和体验到城市规划的价值和重要性。作为一个城市爱好者，我对展馆的设计和展示方式赞不绝口。我相信，天津规划展览馆所展示的城市规划理念和建设成果，将继续激励和推动天津城市的发展，为城市的明天带来更加美好的未来。

规划馆观后感【篇3】

今天，在班长的带领下，历尽千辛，我们来到了天津市城市规划馆。下了地铁，走了好长一段路，绕了好多圈，才看到这个建筑。

先参观的是坐落于河北区博爱道和北安道交口意大利风貌区商贸会展中心的天津市规划展览管。有效面积约总体规划展区、交通规划展区、中心城区规划模型展区；第二层设滨海新区规划展区、海河规划展区、名城规划展区、旅游规划展区、海河之旅公共设施展区、生态城市展区、环境整治展区、重点地区规划展区、区县展区、城市映像影厅、公众互动参与区等。第四层为办公区。一层历史展厅里目前只展示了渤海大楼等为数不多遗留下来的历史老建筑模型。二楼为滨海新区、海河等规划展区，设置了发光地图，配合灯光演示。参观者站在市规划展览馆二楼俯视一楼，中心城区规划模型展区可尽收眼底。这个高度相当于在5000米高空上俯视中心城区，非常震撼。

规划馆充分考虑空间布局和参观流程，布展线索分明、层次清晰；展馆空间通透敞亮，展品造型新颖独特。在简约明快的统一风格下，各展厅结合不同展示背景、展示内容及历史文脉。一层设历史展区、总体规划展区、交通规划展区、中心城区规划模型展区、公示区和临展区；二层设滨海新区规划展区、海河规划展区、名城保护规划展区、旅游规划展区和海河之旅公共设施规划展区、生态规划展区、环境整治展区、重点地区规划展区、区县规划展区、城市映像影厅、公众互动参与区；四层设办公区和多功能厅。其中主要展区包括：

历史展区风格古朴典雅、色调沉稳，参观群众走入其中，就仿佛游弋在寻幽探古的历史长河中——亲身感受昔日“三叉河口”的沧桑与辉煌。在一个城市的诞生、演变、发展、腾飞中，深刻领悟到城乡规划的理念及发展历程，真切感受到天津城市演变和发展的悠长轨迹。

中心城区规划模型及配套演示系统占据了天津馆的整个共享空间，也是整个展馆最具有吸引力的展区。参观群众站在展馆二楼VIP看台观看，巨大的LED播放屏与模型组成的声光电三位一体同步演示系统，让公众仿佛置身于天津城市飞速发展的建设浪涛中，在强烈的震撼与触动中，天津中心城区371平方公里未来的城市规划远景和美好蓝图深植人心。

滨海新区展区是天津馆极富时代特征的展区，参观群众步入其中可以形象深刻、全方位地感知滨海新区——这个中国未来第三经济增长极，详细清晰的规划远景和未来发展蓝图。

海河之旅影厅，运用动感座椅、环绕音响等高科技手段，强烈震撼公众的听觉、视觉和触觉神经，公众可以全方位体验海河泛舟、漫步城市的真切感受，深刻领悟到海河——天津的母亲河。城市映像影厅设置了视野开阔，使公众可以形象、具体地把握天津城市总体规划方方面面的情况，深刻地感受天津建卫清晰地触摸当代天津飞速发展的时代脉搏、自豪地展望未来天津发展的雄伟蓝图。

公众互动参与区通过多通道投影、触摸屏等高科技手法的运用给每一位进入展区的参观者留下了深刻的印象，这里开辟了天津政务信息公开查询区，并设置了丰富生动的城市规划小游戏，公众可以通过亲自动手模拟规划设计，切实体会到城乡规划对城市发展的重要意义。 “汗青的车轮是在不停地成长进步的”，路程经过过程此次参展活动，越发肯定了我对于这句话的熟悉。

总之，此次的参观活动，照旧让我感想颇深的。在这搭，让我用很短的时间，看到了天津近些年来的迅速成长，也看到了她的成长远景，让各人看到了天津更大的成长潜力。

规划馆观后感【篇4】

城阳地处青岛的核心地位，是中国重要的经济中心城市和沿海开放城市。东临崂山，南临李沧，西临胶州湾，北临胶州市和即墨市。总面积553.

2km2,海岸线78km,常住人口73.72万人。

城阳城市规划展览馆简介:为向社会公众展示建设发展成就、未来规划思路,引导城市规划建设和推动经济、社会发展,同时也是城市建设和发展进入新时期的必然要求,城阳区于2011年4月末启动了规划展览馆的建设工程,至10月中旬已经顺利完工,成为了岛城第一家真正意义上的城市规划展览馆。青岛城阳规划展览馆位于长城路以东、礼阳路以北，占地面积约7800平方米，建筑两层，展览面积3800平方米。

室内主要由城市客厅、印象城阳、历史城阳、魅力城阳、全景城阳、精彩城阳、万象城阳、远景城阳等10个展区组成。一层建筑面积约2800平方米，分为城市客厅、印象厅、贵宾接待厅、历史展览厅、总体规划展览厅等。

城阳区规划展览馆是青岛市第一家专业城市规划博物馆，展览面积4800平方米。它利用大量城市规划图文、宣传短片、趣味互动设备和各种声光电设施，展示城阳趣的发展成果。

整个展厅的参观路线和安排顺序均按照圆形轨道进行。同时，后面两层空间利用率的变化，时的整个空间的利用率大大提高。同时，使展厅内布置序井然，充分体现了合理利用空间的科学性。这是我的感觉。在未来的设计中，我们必须考虑空间的使用。只有充分利用空间，才能使设计科学化。

进入城阳城市规划展览馆，映入眼帘的是“宜居城市，幸福城阳”，十分个性，再加上新颖的接待台和背景墙，还有挂着的漂亮的大吊灯，使得整个展览馆气派庄重。背景墙是用小方格拼成的，给我的一种感觉体现了“科技是第一生产力”。

顺时针方向，正面是用现代科技、影像资料和文字展示城阳历史。其中，最让我印象深刻的是全技术的360度自动展厅，它呈现出一个圆柱体。中间是360度全方位投影，四周是沙发座椅，整面墙由一个圆柱体的软装饰材料制成，使整体不单调，同时增加了观赏性和舒适性。

在一楼和二楼之间，是整个城阳区的一个大规划区。利用地理模型，将整个城阳区各个区域的功能展现在我们眼前。这一设计让我们客观地看到了城阳的发展前景。同时，我们觉得展厅的设计对于这样一个高科技的设计来说是精巧的。

在二楼，我们可以站得比整个城使得地理规划图还要高，加上灯光和现金投影设备，配备了音响解说，这让十年后的城市发展出现在我们的脑海中。二楼有城市规划（房地产）模型，以及先进的3d体验厅。利用先进的投影技术，整个城阳景观可以360度展现在我们面前，就像从飞机上观看整个地面场景一样。

规划馆观后感【篇5】

终于盼到了一个晴天的早晨。今天上午，爸爸妈妈陪我参观了杭州城市规划展览馆。

我蹦蹦跳跳的进了杭州市城市规划展览馆。杭州城市规划展览馆共分四层。我们首先参观了一楼。在一楼，我们看到了杭州未来变化的四个规划，即杭州未来城市概况、美丽的西湖30景、实时规划等专题展区。

上了二楼,来到一二展厅后我们发现第2层楼总体分为“城市回忆”、“山水之城”和“名城保护”等几个大块部分，而且还设置了“五水共导”、“动感影院”、“生态绿都”、“城市节点”、“跨桥湖遗址”和“良渚遗址”等特色展区。随后，我接着参观着城市规划展览馆。

走着走着，来到了第三楼。在第三楼上我们发现了几台神奇的仪器。只要用这些简单的仪器，只要你点击你家的具体位置，就可以看到房子的顶视图！

还有“品质服务”、“和谐人居”、“通达出行”等五个单元也设置了杭州市总体的规划模型展览。

到了最高的一层楼——第四楼之后，由于时间的关系，时间有些紧凑我们只观看了环幕电影，如果你也一起来观看环幕电影的话，你就一定会觉得是多么的刺激、精彩哪！人们情不自禁地伸出手去触摸电影屏幕上的植物、动物或建筑物。几个小时的探访时间不知不觉地过去了，不情愿地离开了。

在这次参观中，我不仅参观了有趣的城市规划展览馆，还欣赏了精彩绝伦的电影，也增加了很多只是。我觉得今天过得真充实啊！

规划馆观后感【篇6】

这学期的北京展览城市规划课程给了我一个参观北京的机会。这次参观让我了解了很多北京的规划，也看到了很多展出的模型和海报。让我简单描述一下这段经历。

北京规划展览馆主要介绍北京作为不朽城市的悠久历史，宣传当代城市规划建设的伟大成就，展示北京城市发展的辉煌未来。

展馆共四层，建筑面积平方米的北京规划展览馆利用原有建筑改建而成。

展区面积约平方米，分为展区，分别以展板灯箱模型**雕塑立体电影的形式展示北京悠久的历史和城市规划建设的巨大成就。

在声光等技术的示范下，平方米模型与周边平方米正片影像模型相互辉映，观众犹如高空鸟瞰北京。

丰富、直观、生动的展览，是广大干部群众特别是青少年开展爱国主义和革命传统教育的好场所。

北京古城变迁通过大量的**历史地图，汉代的井圈明清的城砖门墩望柱头等实物，以及标准三进四合院各式门楼等模型，展示了北京从原始聚落到城市出现，进而发展成为统一的多民族国家首都的历史进程，以及北京的文化特征和城市规划特点。

通过先进的科技手段、丰富多彩的展览内容和生动有趣的形式，介绍了北京悠久的历史、当代城市规划建设的全景，以及北京城市发展的辉煌未来。

其中历史部分主要由北京古城变迁北京历史文化名城保护故宫实木大模型展区和多**数字影片《不朽之城》组成。

通过**人物、实物等大量史料，以及多种**数字电影和各种模型，反映了北京城市的起源、历史演变和发展过程，详细展现了从石器时代到近代的城市景观格局。

同时，重点介绍了包括故宫在内的北京故城众多历史文化保护区的历史沿革和保护规划。

4个高科技与观众互动项目，包括北京动态影院巡演；互动电玩《我规划北京城》；动态长安街景观展示；未来虚拟电子书翻页。

还有长米宽米的故宫实木大模型等。

开馆至今短短两年多的时间里，我们已经接待了多位**领导同志和世界上多个国家地区的首脑贵宾，全国和世界各地的观众近百万人。

北京规划展览馆已成为展示北京和中国历史、规划、建设成就和未来发展目标的重要窗口。

该馆平方米的临时展厅容纳人多**会议演播厅及会议时等设施齐全，服务周到，是举办各种高规格高层次的展览会议和交流等活动的最佳场所。

参观活动中大家畅谈感想，热烈讨论北京城市发展的规划与布局。

根据自己的理解，对北京市交通规划和城市功能规划的具体建设方案发表意见。

这次活动不仅让我们了解了北京建设的成就，也极大地激发了大家知道北京爱参与北京建设的热情。

第二部分：巴黎北京城市规划的要求：宜居城市政治文化中心、世界著名古都、国际大都市。

实现现代化，确立鲜明的国际大都市地位。

控制人口规模，按照预期发展，合理规划和完善铁路运输枢纽区由快速轨道交通公共系统组成的公共交通。

完善城市雨水排水系统，提高重点城区交通道路、立交桥等排水系统的排水能力，达到超标准降雨量，消除内涝；尽快完善污水处理设施和**利用系统；建立再生水回用系统。

规划新城，重点布局东部开发带通州、顺义、亦庄新城中心的人口和功能疏散主体区域和新产业集聚区。

新城是在原有卫星城的基础上，承担着疏散中心城是人口和功能，集聚新兴产业带动区域发展的大星城市区域。它具有相对独立的空间结构规划、两轴、两带、多中心。

旧城保护积极疏散旧城居住人口：统筹考虑旧城保护中心城调整优化和新城发展，合理确定旧城的功能和容量，疏导不适合在旧城内发展的城市职能和产业，鼓励发展适合旧城传统空间特色的文化事业和文化旅游产业。

积极探索适合旧城保护复兴的危旧房改造模式，停止大规模拆迁建设。

逐步拆除违法、严重影响历史文化风貌的建筑物、构筑物。

城市绿化年人均绿地至平方米。

波兰首都华沙人均绿地平方米,堪培拉平方米,维也纳平方米，纽约人均绿地面积达１９．６平方米，华盛顿为平方米莫斯科为平方米,巴黎为平方米人均公共绿地面积=城市公共绿地面积/城市非农业人口巴黎发展历程一奥斯曼对巴黎的改造拿破仑三世时期的改造~奥斯曼巴黎改造计划的核心，是干道网的规划与建设，当时数量庞大的马车已经彻底瘫痪了巴黎的交通，奥斯曼在密集的旧市区中，征收土地，拆除建筑物，切蛋糕似地开辟出一条条宽敞的大道，这些大道直线贯穿各个街区中心，成为巴黎交通的主要交通干道。

奥斯曼在这些林荫道的两边种上了高大的树木，就成了林荫道。人行道上的树使城市绿意盎然。巴黎的林荫大道是世界上第一条。如今，林荫大道已成为世界各国城市规划的共同语言。

奥斯曼的都市计划严格地规范了道路两侧建筑物的高度，形式，并且强调街景水平线的连续性，这些经过仔细规范，同时期新建的楼房统一了巴黎的街景，造就了一个典雅又气派的城市景观。

城市地下工程是城市建设有无远见的最佳标志。

除了举世闻名的地铁网络，巴黎的地下工程还有一个下水道系统，后来让无数市民感到骄傲。

巴黎的下水道简直就像一个地下城市，每条街道地下都有宽敞的下水道，也设有街名，一部分的下水道被规划成为下水道博物馆，在隧道似的空间里，展示出下水道的系统设计与各种设备，这里已经成为巴黎的观光景点之一。

奥斯曼在他的带领下，开辟了几个大型公园，利用大型空地开辟了公园。

以及由资源和景观保护区开发的大型公园，成为巴黎的城市之龙。

奥斯曼在他的回忆录中特别强调，公园对城市居民的健康非常重要，在公园里市民可以享受到充分的阳光新鲜的空气与开敞的空间，这个城市公园中的花草树木处处展现出高水准的地景专业与优秀传统。

在密集的人工环境中，保留一块绿地已成为全世界人民的共同目标。

奥斯曼在一个半世纪前所规划出来的各种城市空间与巴黎市民的日常生活密不可分，一直到今天这些空间都仍然充满生命力。

奥斯曼的不只注意到整体的层面，还包括街边的家具设计，钜细靡遗。

街头的实品每一件都是城市设计的经典之作，不仅实用而且美观，增添巴黎都市的风采与气质。

最令人敬佩的是延续了一个多世纪的街头家具。

至今仍然非常好用。

在世纪的今天，不但毫无过时的感觉，反而成为代表巴黎的象征。

这个城市规划历经百年仍属世界一流。

远见宏规，不得不令人佩服。

二密特朗**的年——密特朗大建设共耗资超过亿法郎，密特朗想借此证明巴黎的文化优越性，大建设之后，法国现代建筑又重新调整了国际建筑的发展方向，并进一步维持了巴黎作为世界文化中心的自豪感。

主要是进行大型壮观的文化建设和改造：修建卢浮宫玻璃金字塔修建密特朗国家图书馆新建新凯旋门——延伸巴黎的城市轴线新建大剧院将小市场变成大型绿地公园三萨科奇的大巴黎计划经济背景：巴黎经济发展迅速。

社会背景：后京都议定书绿色，环保，生态，低碳。

人文背景：城市规划观念日趋完善，建筑师们各抒己见。

他们并不特别看重最后到底是谁的方案会作为**实施的蓝本，但都表示希望自己的作品能带动某种建筑和城市规划理念的革新。

巴黎也同样面临世界特大城市的复杂矛盾，但他们重视规划，重视文化传统，重视**，重视法制，这点很值得学习。

大巴黎是法国现任**萨科齐提议的建设规划方案，就是通过扩建美化整形，将巴黎改造成后京都议定书时代全球最绿色和设计最大胆的城市。

建筑师卡斯特罗的核心理念是向诗歌般的巴黎倾注美丽。

经过半年多的工作，他认为巴黎的郊区拥挤脏乱，必须想方设法让这些地方展现美感。

他除了提出要在巴黎市中心建造一组外形犹如八片花瓣的新文化地标式建筑和**各部门进行搬迁外，。

特赞姆巴克的核心理念是协调经济增长与舒适环境的矛盾。

他认为巴黎郊外的多座城市构成了群岛，应该选择其中四岛当成发展商业的绿芽来带动整个郊区的经济并改善环境。

他还建议打造一条高速轻轨在被视作分隔巴黎市和郊区的环线交通上运行，并在巴黎北部的奥贝维利埃建造一个大型的火车站。

让努维尔则提出要善于利用巴黎周边丰富的农业土地资源，以抵御城市的扩张。

他还呼吁巴黎市**应该大力发展有轨电车公交车和火车等公共交通来改善城市和郊区的来往，并指出应该特别注意塞纳马恩省河水路运输的作用。

英国设计师罗杰斯的重点则落在了和谐上，强调保护自然环境和城市的历史文化价值同样重要，应该避免过度发展。

他提议在巴黎的公寓楼顶建造花园，并在市内大量修建或改造供自行车和行人利用的绿化带。

罗杰斯的建议还涉及到巴黎目前的行政区划问题。

巴黎市和周边郊区统称为大巴黎地区，巴黎市**并没有郊区的管辖权，多个郊区是由地方**治理，这一现象也被称为千层糕。

罗杰斯认为，要改善巴黎的生态环境，就必须打破同一地区有太多管理者的怪现象。

设计师安东尼格伦**的想法是，大巴黎不应止步于郊区，而应延伸到更广阔的范围。

他建议通过修建高速铁路和充分发挥塞纳马恩省河的作用让巴黎的范围扩大到港口城市勒阿弗尔和鲁昂。

法国设计师伊夫利奥则希望通过艺术级的森林和水资源管理来应对全球变暖，使巴黎的平均温度在年降低摄氏度。

他还认为塞纳马恩省河河畔的资源大有文章可做，可以与自然完美结合起来。

大巴黎的目的很明确就是在于改善巴黎的交通网络，住房问题，对城区进行改造，扩增，扭转日益扩大的城乡差距，促进经济发展。

从而将巴黎及周边地区将建成模范创新城市，绿色环保安逸舒适交通便利等将成为大巴黎的城市标签。

四现代巴黎对城市规划的新要求多用现代表象现代巴黎的多元化的特性就对巴黎的城市建设提出了两方面的要求：——作为一个大都市，它的城市建设应能促进其形象对外的影响；——作为一个大城市，它应当改善城市的日常运作功能，为在那里生活和工作的人们提供越来越多的舒适和便利。

同时，巴黎还在各个城区的功能及建筑形式上实现平衡：——中心区，人口密集区及拥有珍贵历史文化遗产的城区；——近郊区，对其应加以保护并使其能适应城市经济及社会的发展变迁；——在废旧铁路线及工厂旧址上的新建城区，在这些区域内可以建设城市所缺少的大型文化设施大学体育设施及公园等，并使其纳入城市现有的肌理中。

维持平衡是年来巴黎城市建设一贯的指导原则。

自七十年代起，巴黎就已制定了城市建设规划大纲。

遵守执行城建政策中这一指导性文件所规定的原则方针，使市政负责人以及公共和私人参与者能够分阶段按步骤地去引导复杂的城市建设政策的实施。

这些方针得到了广泛的贯彻执行：——一方面，通过土地占用纲领，要求所有新建筑遵守城建规定；——另一方面，通过市**所进行的一百多项规划项目加以落实，这些规划项目的规模小到对某个街区的建设，大到对一百多公顷的范围进行规划。

这些项目的结果是建起了万多套新住房，其中一半以上提供给低收入住户，另外还建起了一百多公顷的公园和公共花园及众多的住宅近距离设施，主要是学校卫生和社会福利机构。

所有这些都对巴黎的城市改建计划进行了有效的控制，尤其是改善了巴黎东部的所有街区，促进了经济发展与社会多元化之间的平衡建筑创新与保护文化遗产之间的和谐。

大政方针在得到落实的同时也得到了发展，以利于街区的城市规划。

这围绕以下四大主题进行：——街区级的近距离城市建筑规划。

从九十年代初起，我们就已对一些街区的城市建设做了详细的规定，以保护这些街区的独特风格。

对巴黎圣安图瓦纳街所采取的保护建筑遗产措施无疑是一个典范。

在如何维持住宅与传统经济活动之间微妙的平衡方面取得了成功的经验，无论是在城市形态及其演变，还是在和居民街区协会以及市**企业和事业单位的广泛民主商议活动。

类似的举措在巴黎其他急需改造的街区也逐渐相继实施。

——旧区新用。

几项旧工厂雪铁龙工厂旧址和旧仓库的改造工程刚刚完工。

还有一些类似的项目正在进行，如巴黎左岸项目就是针对原有的旧铁路用地进行改建，一方面接待新的居民落户，另一方面接待一些科研机构，使巴黎保持其科研前沿的位置。

对城区大片土地进行重建规划政策的目的，不单是为了城市的现代化，也是使巴黎在世界各大都市的竞争中走在前列。

我们应当不断推出一些，无论是从社会意义上讲还是从功能角度讲，都平衡而多样化的新型街区。

城市形态和建筑外观应当和谐地融入周围城市环境，以便为提供各类住宅建设大型基础设施开辟绿化带，以及综合规划城市作出贡献。

——如何处理城市形态是以上这些项目的重要部分。

这些新区的城市规划控制与其周围街区相似，但在处理新老街区的衔接关系方面尤其注意这样一点：新建筑物要在城市规划规则的指导下，经过一个和现有建筑进行协调的过程。

比如，在贝尔西街区，公园的规划就大大考虑了原有的绿化带和建筑物。

——城市公共空间的规划是改善城市街区功能，有益于居民生活有益于文化活动经济活动和商业发展的一个手段。

这项战略主要针对城市公共空间的重新组合，使之对步行者更加有利。

在这里，我们不妨列举可供行人散步的运河两岸香谢丽舍大街协和广场以及大马路等。

被废弃的大型基础设施也可以重新得到利用：譬如，改造一条废弃的高架铁路线，使桥上成为绵延几公里的散步用的高架绿桥，桥洞则内设传统手工艺品的制作车间和商店。

同样，塞纳河的规划项目，就是一方面在塞纳河穿过巴黎城内的河段两岸辟出行人散步的区域，另一方面更好地组织河上交通运输。

为城市规划和大型基础设施建设进行咨询和民意调查，这种做法已经非常普及；针对任何一个已确定区域的规划项目，以及对某个街区改建发展的设想，都要和广大居民展开深入的对话，以便在各界合作者之间广泛寻求共识。

现代表象道路巴黎是围绕塞纳河逐步扩大形成的。

世纪下半叶路易十四统治时期，巴黎有了很大的发展，以卢浮宫为主的中心建筑群和以香榭丽舍田园大街为主轴线在那时已基本形成。

奥斯曼除了完成城市纵横两条轴线和两条环路的建设外，在市区密集的街巷中开辟了许多宽阔的放射型道路，并在道路交叉口建设了许多广场，道路与塞纳河交叉处则形成很多桥头广场绿地和新的轴线，这基本奠定了巴黎市区的骨架豪斯曼主持的巴黎城市设计成功之处有点：开敞丰富的城市轴线。

巴黎主轴线是东西走向，平行于塞纳河。

以其开敞和丰富多彩的面貌显示了法兰西王朝的财富和文化，这和北京突出帝王至高无上的尊严和封闭性完全不同。

它的特点是：①城市主轴线与塞纳河平行，充分利用宽阔的水面和绿地，使城市空间开朗明快。

而北京城的皇家园林水面在封建时代对公众是封闭的。

②除主轴线外，还有许多副轴线，这些副轴线通向市内许多广场和建筑群，形成了许多对景和借景。

③轴线上串连着很多名胜古迹花园广场林荫道，它们各具特色，丰富多彩。

城市绿地星罗棋布的城市绿地。

巴黎旧城区除东西两端各有一个大面积的森林公园外，还有不少有名的公园和花园。

在许多古建筑前广场上又有不少绿地相陪衬。

这些绿地面积不大，但却都经过精心布置。

从一张巴黎绿化分布图上我们可以看到整个巴黎旧区绿地星罗棋布，真不愧为著名的花都。

至今巴黎每人平均绿地面积已达平方米，比北京大～倍。

广场建筑群精心规划和建造的广场建筑群。

巴黎旧城在几百年的建设过程中，留下了大量宫殿府邸寺庙教堂和其它公共建筑，并由这些建筑形成了广场建筑群。

这些公共建筑和古迹质量都很好，并且在城市设计中得到了很好的保护。

特别是年月通过的巴黎市区整顿和建设方针，确定要保护好～世纪形成的旧城的传统风貌，并要求维持其传统的职能活动。

和北京建筑限高一样，巴黎规定市内新建楼房限高米,历史性建筑附近的新建筑则限高米。

新的副中心如德方斯，远离旧区，但对高层建筑也加以限制，这在城市保护上是非常重要的。

。功能区域划分——中心区，人口密集区及拥有珍贵历史文化遗产的城区；——近郊区，对其应加以保护并使其能适应城市经济及社会的发展变迁；——在废旧铁路线及工厂旧址上的新建城区，在这些区域内可以建设城市所缺少的大型文化设施大学体育设施及公园等，并使其纳入城市现有的肌理中。

规划馆观后感【篇7】

当你走进北京市城市规划馆是，一副大型铜雕“北京湾”将映入你的眼帘，“北京湾”铜雕，作品以1:60000的比例真实再现了北京小平原三面环山，形如海湾的地理环境特征，如此精致的展品让你提前感到不虚此行。

北京规划展览馆是国家4a级旅游景区、国家青少年教育基地和北京爱国主义教育基地。是一个综合展示北京规划建设历史、现状和未来的大型主题展览馆。她以北京城市规划建设为主题，通过先进的科技手段、丰富多彩的展览内容和生动有趣的形式，详细介绍了北京悠久的发展历史、当代城市规划建设的全景，以及北京城市发展的辉煌未来。

在这里我们看到了北京古城变迁的历史、北京历史文化名城保护、故宫实木大模型展区和多媒体数字影片《不朽之城》等。大量的图片、文字、实物等史料，以及多媒体数字电影和各种模型，反映了北京城市的起源、历史演变和发展过程，详细展示了从石器时代到近代的城市景观格局。许多精美的沙盘反映了包括北京故宫在内的北京故城许多历史文化保护区的历史演变和保护规划。

当代北京城市规划展区主要包括北京历次总体规划介绍；北京市十八个区县及北京经济技术开发区规划建设展览；北京城市交通、环保、水务、节能专项展区和北京奥运场馆规划建设展区等，回顾了新中国成立后，各个时期北京总体规划方案的制定和调整情况。介绍了各区县的规划建设情况和发展目标。

4d动感数字影片《游览北京》给大家留下了深刻的印象。影片以可持续发展理念为指导，从多主题、多层次介绍了北京未来规划发展的宏伟目标。当我们穿越时空，回顾过去，感受未来时，我们惊叹于北京城市交通发展的速度和便利。

我们在生活中切实地体会着北京的发展，在4d的环境中亲历着近乎触手可得的未来。

北京规划的大模式和多媒体电影直接展示了未来北京的现代风貌。北京城市规划模型占地302平方米，展现了北京历史文化名城的古老魅力和未来现代风貌。当我们在模型中找到国家地图的位置时，沙盘中的国家地图的第二阶段还没有显示出来。我们痛惜国家地图发展的新变化。

我参观了cbd大型样板间、奥林匹克体育中心功能区展示、故宫样板间、文化名城保护、北京古名变展区等项目。在鸟巢、水立方和国家体育场的模型前，大家都仔细观察和评论。水立方的蓝色外观和鸟巢模型的红光象征着水和火。奥林匹克公园的龙形水系犹如一条蜿蜒的巨龙，蕴含着博大的中华文化，体现了绿色、环保、和谐、人文的科学发展观。

参观活动中大家畅谈感想，热烈讨论北京城市发展的规划与布局。根据自己的理解，我们对北京的交通规划、城市功能规划、具体建设规划等提出了自己的意见。这次活动不仅让我们了解了北京建设的成就，也极大地激发了大家理解北京、热爱北京、走向北京的热情，加深了我们对科学发展主题的认识。

规划馆观后感【篇8】

城市规划中的名城保护

——参观杭州城市规划馆有感

沧海桑田，白云苍狗，城市无时不刻不在发展之中。从秦朝设立钱唐县开始，杭州建制已历两千余年，在历史的长河中不断发展，五代吴越、南宋先后定都于此，杭州的繁华不断延续，直至今日。城市的发展自然离不开规划。2008年建成的杭州城市规划展览馆，详细介绍了杭州规划的历史、现状和前景。

不久前，浙江大学0901班的同学参观了杭州城市规划展览馆。杭州市城市规划展览馆位于杭州市市民中心，以“规划构筑品质生活”为展示主题，定位为亲民、互动、前瞻的“城市窗口”。展馆共分四层，分为序厅、“印象杭州”、“解读杭州”和“展望杭州”四个展厅，设置城市记忆、名城保护，蓝图总绘、通达出行、基础命脉、网络都市等主题展区，主要介绍杭州古都文化名城的悠久历史，宣传当今城市的规划建设，以及展望生活品质之城的美好未来。

展馆一楼介绍了杭州的地理位置、经济状况、气候条件等基本情况，这是参观的开始。二层分为“城市记忆”、“名城保护”、“山水城市”三个篇章，展示了杭州城市的发展历程，从古至今全面介绍了杭州城的形成及在保护老城建设新城中的种种变迁。三楼设有公共设施规划展示区、居住规划展示区、综合交通规划展示区、总体规划展示区，展示杭州城市发展蓝图。

在四楼，有大型城市模型展示的环幕影院和总体规划，让游客直观感受杭州的规划建设，感受视听冲击和震撼。

在此次参观中，留给我印象最深的是二层的展厅。在这里，“城市记忆”篇章详细介绍了杭州从良渚文化开始至今的发展状况，让人立体般地感受到从古至今，旧城变新城，零零总总的变迁与变化。低矮的石墙上雕刻了反映杭州历史重大事件的浮雕图象，对应的液晶屏幕播放着相关的影像资料，地面上则刻上了城市发展的重大节点纪事，而市民记忆墙上展示了杭州百姓提供的老照片。

“名城保护”篇章则详细地介绍了杭州城内河坊街、中山路、老工业区等具有特色的区域的保护、改进及建设。在许多杭州人的记忆中，中山路是老杭州风格的代言人。它甚至可以与上海外滩和北京王府井相提并论。几百年来，中山路一直处在杭州商业文化中轴线上。

交通和行人众多，这是杭州人购物的首选。这种繁华在清末民初达到鼎盛。现在的中山路，仍然保留了一些当年的韵味。

但这条不到10米宽的路明显陈旧，整体商业价值不断下降。因此，杭州市在城市规划中对中山路进行了一系列改造，整体保护了中山路历史街区，真正完整地保护和延续了历史街区风貌、街道空间特色，历史街区中多样的传统建筑形式和文化传统（图1）。同时，充分发挥城市中心区历史街区的价值，激发历史街区城市的活力，突出真实性、完整性和延续性。

河坊街、老工业区和运河文化的保护、建设和发展也是成功的案例。可见，在城市规划中，现代化建设不能完全抹去旧城的古城风貌，历史古迹也可以焕发新时代现代城市的新风貌。

对于杭州这个历史文化底蕴深厚的城市来说，新杭州的不断发展必然要在这一浓厚的文化背景下进行。《历史文化名城保护规划编制要求》中写道：“历史文化名城应保护城市的文物古迹和历史地段，保护和延续古城的风貌特点，继承和发扬城市的传统文化，保护规划要根据城市的具体情况编制和落实。

保护规划要注重挖掘和传承城市传统文化内涵，促进城市物质文明和精神文明协调发展。保护规划应当突出保护重点：保护文物古迹、风景名胜及其环境；对于具有传统风貌的商业、手工业、居住以及其他性质的街区，需要保护整体环境的文物古迹……要划定为‘历史文化保护区’予以重点保护；特别要注意对濒临破坏的历史实物遗存的抢救和保护，不使继续破坏……”历史文化是长时间沉淀产生的，是一个地区传统特色的积累与表现，它既带有某一历史阶段的时代烙印，又融合了多个历史阶段的修正与积累。

城市历史遗留下来的建筑空间环境史遗种特殊的文化载体，它凝固和浓缩了当时的文化，是对城市传统和特色的继承和发展。从不同时期建筑空间环境的变化中，我们可以找到城市历史演变的轨迹，从而了解一个城市的发展变化。

目前，《杭州市城市总体规划》中提出要以杭州主城为中心，以钱塘江为轴线，加强江南、临平、下沙等三个副城和外围组团建设，形成“一主三副六组团”（图2）的空间布局，并指出要重视历史文化和风貌特色保护，加强对清河坊等历史文化街区，良渚文化遗址、临安城遗址等历史文物的保护。在城市规划中，名城保护不仅是保护和维护，更是历史资源的保护和利用，对城市建设和文化发展具有重要意义。

规划馆观后感【篇9】

福州是一座历史悠久、文化深厚的城市。若你想要尽快了解福州，福州规划馆一定能为你提供最全面的指引。5月23日，我跟着福州日报小记者团，来到这里，参观了这座“福州的剪影”。

进了规划馆，首先映入眼帘的是一幅巨大的漆画——《有福之州》。这幅漆画向参观者们展现了福州2200年来变迁的历史。我看见过黑白相间的水墨画，欣赏过五颜六色的儿童画，却从没看见过如此大的漆画。你瞧，画的左边那一棵棵枝繁叶茂的市树榕树，不就是森林公园的那棵千年古榕吗？不就是我们道路两旁的行道树吗？画的中间是我们的城市名片——古老的三坊七巷。看着画，我回忆起了坊巷里那青青的石板路。还有，那一条绿波荡漾的闽江，源远流长，它是福州的母亲河，哺育着我们成长……这幅画的内容真多啊，多得让我眼花缭乱；这幅画的颜色真炫啊，炫得让我目不睱接；这幅画的面积真大啊，大得让我要来回踱步才能看见全貌。

欣赏完美丽的漆画，我们来到了二楼。站在看台上，一楼的总规沙盘模型便尽收眼底。总规沙盘模型，顾名思义，就是福州总体规划模型图。沙盘中闪烁着不同颜色的灯光代表着福州的道路交通、楼房建筑和滔滔江水。除此之外，在城乡交界处还有许多星罗棋布的绿色小灯。这些绿色小灯，代表着福州连绵起伏的山脉。那最闪耀的地方，就是福州的中心城区。瞧，那里的灯亮起来了；看，这里的灯也亮起来了。一下子，沙盘上有红的灯，绿的灯，蓝的灯……灯光十分耀眼。在沙盘的前方，海天一色的LED屏播放着“清新榕城 有福之州”的影片，讲述着福州千百年来的故事。它与沙盘闪烁的灯光交相辉映，形成一幅气势磅礴的美丽画卷，更加深了我对福州的印象，丰富了我对福州的知识。

依依不舍地离开了沙盘，我们继续向前走。走着走着，前面出现了一艘“游艇”。大家蜂拥而上，争先恐后地挤上游艇。等了好一会儿，我终于坐上了副驾驶的位置。不知不觉，游艇已经开动了。我心中不禁感叹：福州规划馆真是一座现代化的展馆啊！馆内供游客参观与互动的高科技产品可以让人们置身在美丽福州中，愉快地了解福州的风景、文化与历史。忽地，船“猛地一震”，我被吓了一跳，回到了现实当中。原来，是我们的船与另一条船“撞”上了。船继续“行驶”，我欣赏着闽江两岸的美景：岸边，那棵榕树就像是一把绿色的大伞，为人们挡住烈日的强光；那朵茉莉花就像是一团纯白的小雪球，带给人们扑鼻的芳香；那个福橘就像是一个橙色的小火团，让人们尝到可口的汁液……看着这些，我仿佛来到了闽江两岸，看到了那里的良辰美景……这真是“舟在碧波上，人在画中游”啊！

在福州规划馆，你可以回顾过去，了解现在，展望未来。福州——榕城——闽都，这个省会城市，将会因为福州规划馆的诞生而变得更加美好！

雷锋馆观后感

很多人在看完电影后，都会有许多不一样的感悟。而观后感在帮我们梳理剧情的同时可以记录这些内心的共鸣，通过写观后感我们可以更好地控制自己的情绪和压力，您有为印象最深的作品名写过观后感吗？想要了解更多关于“雷锋馆观后感”的知识请参考下面的资料，我们为您准备了本页的精髓敬请品味！

雷锋馆观后感【篇1】

70后说：雷锋是为人民服务的人；80后说：雷锋是乐于助人的人；90后说：雷锋是弘扬中华精神的人

“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强”

每每哼起这首歌，都会有种莫名的激动！雷锋，人民眼中的英雄！虽然他早已逝去，但他的精神永驻！

他的灵魂遍布人间的每一个角落！不需要太多华丽的歌词来演唱，不需要写夸张的歌曲和背诵歌词，不需要给他太多评价！历史的事实就摆在我们面前…铁证。

突然间陷入沉思！当世界面临快速发展的时候，雷锋精神被埋葬了！也许这句话是对的-时间可以改变很多事情！

现今的雷锋精神却失去了原味！有一次在报纸上看到一篇报道：据说在一个城市里，一位老太太在路上被自行车撞了！

躺在地上，过往的行人默视着这一切！在旁边围成了一个圈，却没有一个人行动起来，送老人去医院…这时，好不容易出来一个中年男子，他首先并没有扶起老太太，而是拿出一个本子，四处找人签名作证他不是肇事者，等到有人愿意签名之后才把奄奄一息的老人送往医院。

人性的悲哀！道德的缺失…我们呐喊，人性何在？

人民的幸福高于一切。

雷锋在日记中写道：“把革命利益放在第一位，为党的事业贡献自己的一切，这才是最幸福的。”他事事处处想到的是人民的利益。

节日期间，他自动到车站为旅客服务；他把节日的零用钱存起来，用于支援灾区人民和困难的战友。他看病路过建设工地，就主动参加工地劳动；他到**，好事就做到**。在他看来，只有这样，生活才能有意义，才能真正幸福。

我们做人就要像雷锋一样，做个毫不利己专门利人的人！做个为人民服务的人！做个乐于助人的人…发扬人性的光辉！这样的人生是有价值的人生，这样的人生是完整的人生！

虽然只有一个雷锋，但我们不需要都像雷锋一样！但至少我们可以保持爱心和帮助他人的精神！就像那首歌：只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一个美丽的世界。

一个本身生活节据的人，可以收养十几个无亲无故的孤儿，靠的只是那一点乐于助人的爱心；一个农村的中年妇女，可以无怨无悔的照顾六位孤寡老人，靠的是满腔无私的责任心；**中，日以继夜，不辞辛苦为灾区人民**的我们的白衣天使，靠的是心中的那一份亲情！

雷锋，为了国家，为了民族，为了人民的利益，为了真理正义的事业，有勇气牺牲个人、家庭甚至宝贵生命的利益，这就是奉献。这种精神需要大智大勇，需要无私爱人。正是因为这种奉献精神，人类社会才得以发展，变得越来越美丽。

雷锋精神是中华民族优良传统的里程碑。我们应该继承这个传统！做一名合格的炎黄子孙！附件(1 个)

雷锋馆观后感【篇2】

湖南师范大学张艺鑫13级

中文基地班

“许多人以为我傻，但我很快乐”。“螺丝钉只有不断地清洗，才不会生锈”。“我叫解放军，我的家就是中国”（雷锋语录）。

雷锋7岁就成了孤儿，自1960年入伍，在军队里，他甘当“螺丝钉’的精神，赢得了许多人的赞美。民间流传着一句佳话：“雷锋出差1000里，好事做了一火车。

”一次，雷锋冒雨到沈阳出差，他看到一位母子淋着雨，急忙把自己的雨衣披在妇女身上，自己背上小孩。他看见小孩直打冷颤，又把自己的绒线衣给小孩穿，又把馒头给了她们。这样的事情不胜枚举。

对照雷锋的事迹，我不由得想到我自己，心里也不由自主惭愧起来。雷锋助人为乐的精神深深扎根于骨髓，这不能不需要一个极其宽广的胸怀和平易近人的胸怀。雷锋纪念馆之行让我深刻反省了自己的自私心态和浮躁心态，坚定了每时每刻关怀他人，助人为乐愿作铺路石p>

雷锋22年短暂而神圣的人生令人们唏嘘不已。他的精神为一代代人发扬光大。陈列馆中还阵列着同样舍己为人的感人事迹，这让我真切的认识到，“向雷锋同志学习”不光是一句口号，不再是一时的兴起，而是一个信念，一种坚持，一辈子的事业。

当一个人无私地帮助别人时，她的精神是丰福的，她的心情是快乐的。我们生活中的许多人在自己的岗位上都在做雷锋一样的事情，即使他们不注意也不表扬。其实，真正的雷锋就在我们身边，这是雷锋精神的真正传播，这是雷锋精神在人们心中的真正诠释。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”相信这首歌许多人都非常熟悉。雷锋，这个党的好战士，他的精神整整影响了两代人。

今日，连绵的雨仿佛亦在哀悼着这平凡却又伟大的生命，我们——志愿者们，撑着雨伞，虔诚的接受着这一场浸润洗涤灵魂的神圣的雨滴，仿若脱胎换骨，获得新生了一般。

雨水淅淅沥沥，阳光就快出来了吧。

雷锋馆观后感【篇3】

昨天，我们五年级的学生都参观了黄海大学雷锋纪念馆。一路上，大家有说有笑，开心极了！

一下车，我们就看到一个雷锋的雕塑，上面写着“向雷锋同志学习”七个金光闪闪的大字。

刚进入展区，我就看见五个斗大的字“苦难的童年”。“同学们，我来为大家讲解一下。雷锋是个伟人。他用短暂的生命写下了一首壮丽的生命诗，树立了一座可敬的思想道德丰碑。

但他的童年是不幸的。1940年12月18日，雷锋出生在湖南望城一个贫农家庭。当时，在中国共产党的领导下，抗日战争的战火已经烧遍了全国。但是，国民党的消极抗日和积极抗日运动，使日本侵略者践踏了湘鄂广大地区，广大劳动人民生活在深水中。

几年的时间里，雷锋的爸爸、爷爷、哥哥、和小弟弟都相继死去，就只剩下他和妈妈两个人了。后来，雷锋的妈妈在唐四滚家做女工，受尽了**，怀着满腔的仇恨，悬梁自尽了。解放后，雷锋参了军，在乡亲们那里找到了可爱的亲人，找到了一个大家。

雷锋始终保持着劳动人民的本色，一向以艰苦为荣，奢侈为耻，克勤克俭，厉行节约，把一切能节省的都节省下来。雷锋的袜子已经补好了。我不知道修补了多少次，但我还是拒绝扔掉。他的搪瓷脸盆和漱口缸用了多少年，上面的瓷掉了许多，也舍不得买个新的······”

雷锋精神凝聚了中华民族优秀的道德品质，闪烁着社会主义的道德光辉。学习雷锋，重在行动。我们要从身边的小事做起，一点一点地践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，努力做到：

在家庭，做一个好孩子；在学校，做一个好学生；在社会，做一个好少年，做一个有道德的人！

雷锋馆观后感【篇4】

关于参观雷锋纪念馆文章1

3月7日，我第一次来到抚顺，参观了雷锋纪念馆，在那里我有机会充分了解雷锋的先进事迹，深刻理解雷锋精神。

大约一个小时的路程，我们到达了雷锋纪念堂。馆内有好多雷锋生前的**和生活用品。有了评论员的解释，那些黑白**和破旧的日用品似乎把我们带回了雷锋时代。

是一个只有1.54米高的小兵。用他小小的身躯，他可以撑起一片充满爱和温暖的蓝天。由于生命有限，他为国家做出了无限的贡献。其中一张**令我印象深刻，那是一张雷锋拿着手榴弹的**，相信很多人从小就见过，但却未必清楚其中的故事。

雷锋因为身高的限制，总也不能达到投掷手榴弹的标准要求，但是他没有就此放弃，而是每天刻苦练习，虚心跟战友们学习，练到最后手臂练筷子都拿不起来，终于付出有了回报，雷锋以优异的成绩完成了投掷手榴弹任务。在这个和平年代，作为当代研究生，我们的主要任务是学习和科学研究。雷锋无畏的艰难险阻和对上帝的刻苦学习，正是我们最需要学习的。

学***精神不应只在三月，不应只流于表面形式，雷锋精神应该无时无刻不在我们身边。在这个变化无常的社会，我们需要沉淀自己的思想，通过炫耀来面对最真实的人性。这个社会应该充满爱，人类应该互相帮助，相互依偎，所以在生活中，我们应该永远记住雷锋的精神，不做好事不做小事，让世界充满爱，我们的幸福会越来越强大！

关于参观雷锋纪念馆文章2

学***好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强!在这首轰亮的歌声中，我缅怀英雄、满怀激情、崇高敬意地心情参观了雷锋纪念馆。

毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”，学***人民的热爱，对事业的忠诚，对学***着和无私奉献，艰苦奋斗的优良传统，雷锋的精神鼓励了一代又一代中华儿女，他的名字，他的精神，永远刻在社会主义精神文明建设的伟大丰碑上。通过参观雷锋纪念馆，在我的心灵深处受到了强烈的震撼，那些年代久远的黑白**分明在向我们倾吐着它们彩色的灵魂，每一件雷锋同志身前使用的物品都向我们讲诉了一个感人肺腑的故事。

雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩，但他把自己生命的每一份热每一份光都无私地奉献给人民，以对人民的忠诚与火热的赤子之心和自觉把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动，撰写了壮丽而辉煌的人生乐章。一个人做好事并不难。困难的是一辈子都要做好事。雷锋做好事，为人民服务，决不是靠一时的热血和激动，而是坚持不懈，始终如一。

全心全意为人民服务是贯穿在雷锋同志一生中最突出、最动人、最亮美的主旋律，也是雷锋精神的核心内容，它既反映了雷锋坚定的共产主义信念和崇高的共产主义品德和风格，又反映了雷锋无私奉献的人生态度。

雷锋是一面灿烂的旗帜，雷锋是我们的道德楷模，他永远是精神的丰碑，永远是崇高的境界。半个多世纪以来，我们歌颂雷锋故事，歌颂雷锋，继承雷锋精神。他的精神激励和教育了几代人茁壮成长。

雷锋的名字和精神经历了时代的变迁和时代的考验，但在历史的发展中，雷锋总是闪耀着耀眼的光辉，放射着思想的光芒。我们要以雷锋同志为榜样，热爱党、热爱人民、热爱社会，为党和人民的事业作出应有的贡献。

关于参观雷锋纪念馆文章3

在五四青年节之际，我有幸以仙女湖管理所团员代表的身份，跟随宜春管理中心团委组织的“寻找雷锋足迹”主题活动队伍，来到了雷锋的故乡，长沙市望城县雷锋纪念馆。短短的一天参观学习，让我的心灵受到了强烈的震撼，那些年代久远的黑白**分明在向我们倾吐着它们彩色的灵魂，每一件雷峰同志生前使用过的物品都向我们讲述着一个个感人肺腑的故事。

进入纪念馆的是雷锋塑像广场。远远望去，雷锋身着笔直的军装，头戴军帽，精神抖擞。雷锋纪念馆是国家青少年教育基地和爱国主义教育基地。在这里，我感受到雷锋朴实的生活方式和乐于助人的精神。

进去是雷锋生平事迹展览馆。以雷锋不同时期的日记为展览线索，收集了雷锋生前亲属、战友、同时、领导提供的珍贵物品，以及许多捐赠、复制、仿制的物品。***x/在这里，我看到了雷锋生前反复学***一至四卷，他驾驶过的13号“嘎斯”汽车，他紧握过的冲锋枪，他训练使用过的手榴弹，体现雷锋艰苦奋斗精神的节约箱，当校外辅导员佩戴过的红领巾，为战友和群众理发的工具，随身携带的针线包，装着和钢笔、笔记本的黄挎包等等。这些遗物，**和仿制品在我眼中都是活物。每一件物品的背后，都有一个感人的故事，讲述着主人公的辛劳和乐于助人。

我还看到了雷锋的日记，雷锋的生活用品，包括袜子和衣服，我们都知道要补，补，但还是扔掉不起。突然间，我又被拖回了那段艰苦朴素的日子。同时，我们也在反思，今天的社会还需要雷锋精神。

雷锋把生命的每一部分都无私地奉献给了祖国和人民。全心全意、无私为人民服务的高尚作风，是雷锋精神的精髓，是雷锋生命运动中最感人的主题。雷锋还具有螺丝钉精神，“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。

这是雷锋一句闪光的语言。--他把自己看成一个螺丝钉，拧进去就在那儿闪了一下。干一行、爱一行、钻一行精神，精益求精的态度，对待工作充满热情。

这是我们在工作中忽视、放松或缺乏的。因此，雷锋精神并没有过时。在新的时代，它被赋予了新的意义。在我们的工作中，这种精神也会指引我们的方向。

学习和发扬雷锋精神，必须和他一样，以爱、爱、练的精神来工作，以甘愿做革命螺丝钉的精神来对待工作，在平凡的岗位上为国家和人民创造非凡的业绩。

走出雷锋纪念馆，心情久久难以平静。雷锋年轻的一生才走过22年，却像天上的一颗流星，留下了耀眼的光辉。想想自己现在已经22岁了，我会追随雷锋的脚步，一步一步走完人生的每一步，成为我今后学习、生活和工作的标杆。

雷锋馆观后感【篇5】

近日我有幸来到长沙雷锋纪念馆参观，这是一次既震撼心灵又让人深思的经历。雷锋精神是每个中国人应该学习的理念，而雷锋纪念馆以其生动具体的展览和激励人心的内容，让人们更加深入地了解了雷锋的奉献精神和他对社会的影响。

雷锋纪念馆的建筑设计简洁大气，它的外观寓意着雷锋精神的坚定与博爱。馆内一楼的大厅中央镶嵌着一个巨大的雷锋头像浮雕，给人以庄严肃穆之感。进入展厅后，我被陈列其中的各种图片、文字和物品深深吸引。

首先进入眼帘的是雷锋的生平展，通过一系列图片展示了他年轻时候的照片和文字记录。雷锋是一名普通的军人，但他却有超人一般的奉献精神。在整个展览过程中，我不禁为他的善良和正直所感动。他总是积极参与军队的社会活动，甚至主动当起了冠军坏人联络员，为人民群众解决疾苦。雷锋救助的小女孩、生病的老人、困难家庭的孩子都让人感动不已。在这个展览之后，我深深地被雷锋的人格魅力所折服。

继而，我来到了雷锋奉献报国展厅。这个展厅展示了雷锋为国家作出的贡献和无私奉献的精神。在这里，我看到了他参军后乐于助人，积极参与各种公益活动的精神。他到农村支援、义务献血、为灾区捐款捐物，无一不彰显着他为国家、为人民无私奉献的精神。这个展厅给了我很大的震撼，使我感受到了当时社会的况味和雷锋的奉献精神的伟大和可贵。

接下来是雷锋忠诚团结展厅，展览中展示了他对同事、朋友的关心和帮助。在这个展览里，让我印象最为深刻的是雷锋为同事们洗袜子和帮助其他战士的场景。雷锋平凡而真实的行为，体现出他对斯人报国的献身精神和团结一心的价值观。通过雷锋的故事，我深刻认识到一个人的力量有多么伟大，也让我思考如何在平凡的工作中做到真实的对待每一个同事。

最后是一个特别的展厅，主要展示了雷锋精神对中国当下社会的影响。这个展厅利用多媒体和互动设备，使人们更加直观地感受到了雷锋精神的力量。通过一系列故事和影像，展览向观众传达了雷锋“小事成就大爱”的理念，同时也鼓励人们积极参与到社会公益事业中去。

整个参观过程中，我被长沙雷锋纪念馆所传达的无私奉献的精神所深深触动。雷锋的故事以及他为我们树立的榜样让我意识到，每个人都有能力在自己的工作和生活中做到更多，为社会做出贡献。通过雷锋纪念馆，我对雷锋的了解更加全面，并深刻明白了他精神的可贵与价值。在今后的生活中，我将努力践行雷锋的精神，用实际行动影响身边的人，为社会贡献自己的一份力量。

科技馆观后感

幼儿教师教育网的编辑为大家甄选了一篇题目为“科技馆观后感”的好文，有时候读书对人的影响不如观影，好的作品能直击人心，一部好的作品一定会让我们的内心留下非常深刻的印象，并大为震撼。我们要学会用心去看感知作品蕴含的深意，写篇观后感就能够让我们对作品的理解更上一层楼。如何写出有新意的观后感呢？

科技馆观后感【篇1】

今天我又一次来到了科技馆，有深深的感受到了科技的神奇，心里不禁发出了一声声的赞叹，啊，科技真神奇。

刚走到科技馆，往上看，像似宫殿一样的圆顶，映照着科技馆的宏伟。

9点，我和薛言王雨雁杜思捷王怡婕等人，一起进了科技馆参观。

一楼是儿童乐园，我们玩了各种各样的游戏，令我印象最深的还是接电路。

接电路是这样接的，拿出你在这里选择的东西，有水，有木棒有是碳等，看一看这些东西那一个能够导电，可爱的动物们就会动起来，哦，原来如此，在接电路的时候用上水或石碳就能顺利接电路成功。

一楼还有各种标本有眼睛世界，就说标本，各种蝴蝶，荚蛾，能让你大饱眼福，有一只雯豹蝴蝶，全身是黄色的，有黑色斑点，眼睛世界是由许多游戏来体会眼睛的秘密与生活。

来到二楼是一个电磁王国，力学机械，声光乐园，数学天地，特别好玩。

在自己拉自己游戏中，我们几个人比了赛，王雨雁和杜思捷比赛，俩人奋力的拉着绳子，杜思捷脸上露出吃力的样子，王雨雁却浑身轻松，最后比赛结果可想而知，王雨雁赢了，杜思捷也不愿意服输。

后来才知道，其实拉这很轻松的，只是我们的力气太小，运用定滑轮和动滑轮原理，很容易就能上去。

倾斜小屋，我和同伴们一起进了倾斜小屋，刚一进倾斜小屋，我才知道头晕，怎么也站不稳，薛言吓得都不敢走了，脸上露出恐惧的表情，薛言走一步啊一声，走的跌跌撞撞。

原来如此，倾斜小屋，是倾斜地板，一进去以后人的神经受到错觉，刺激，平衡力下降，所以才跌跌撞撞。

了解完二楼，我们上了三楼，三楼是健康生活，宇宙生活，特别神奇的是我在宇宙中的质量，在木星35·5，在火星35·5，地球是36·8，金星36·1，水星36·1，金星36·1，水星34·9，海王星35·4，天王星35·9，土星34·5，哇，真的太神奇了。

最后我们玩到了闭馆才回家，心里想：科技太神奇了！

科技馆观后感【篇2】

水是生命之源，没有水就没有了生命，地球将变成一片死寂。可是有了水生命就会延续下去，就会传承下去。可现在，水污染越来越严重，开始了扩大。

老师为了让我们深入研究、认识水，就带我们去了科技馆观看。刚进门，就看见了一个蓝色的水机器人，这一定是要告诉我们要节约用水。进去之后有许多事例在电视里放映着，告诉我们要怎样节约用水、怎样一水多用。我知道了冲洗一次马桶大约用水10升，也就是20瓶瓶装水；使用一次淋浴洗澡，平均用水量为200升，是98瓶瓶装水的4倍；用洗衣机洗一次衣服平均用水165升，是98瓶瓶装水的3倍；不间断放水一分钟，水流量约为9升，也就是18瓶瓶装水。

我看了之后，十分后悔和惊讶，因为我们在不留意间浪费了如此多的水，可现在已经后悔莫及了。因此，我们以后要少用水、节约用水、一水多用。我下定决心，一定要节约用水，不仅是我自己，我还要组织自己的家人朋友一起来节约用水。参观完后，我们和老师在各个地方提倡节约用水。

是啊！我们真的该节约用水了，如果再不节约用水，地球将会毁在我们人类自己手上。让我们大家一起携手共建自己美好、幸福的未来吧！

科技馆观后感【篇3】

寒假的一天，天气晴朗，爸爸妈妈带我来到了包头儿童科技馆，科技馆里人山人海，我想：原来喜欢科技的人这么多！

走进科技馆首先进入我眼帘的是一个非常大的万花筒，我往前走了几步看到了一个弹钢琴的机器人，非常可爱。机器人旁边有一个千镜迷宫，突然一个牌子上的几个大字吸引了我的眼球《为什么太阳系中只有地球上有生命》，这也是我一直想知道的问题，难道地球有个家叫太阳系？难道地球不是单独存在的？难道只有地球上有生命吗？带着强烈的好奇心我走进了那间神秘的小屋子。

一位非常漂亮的讲解员阿姨笑眯眯的向我们讲解地球上的生命起源，原来生命存活离不开水、空气、阳光、适合的温度和生命生存所需的营养物质。在太阳系中，地球距离太阳远近适中，所以地球接收到的光照和白天晚上的温度都很适宜生命生存，而其他星球不是离太阳太近就是离得太远，或者大小引力不足，都不适合生命生存。听完讲解员阿姨的介绍，我顿时恍然大悟：原来地球属于太阳系的八大行星之一，因为地球距离太阳的位置适中且地球上有适合生命生存的重要因素，它们分别是水源，适合的温度，和充足的阳光，所以只有地球上才有生命。

宇宙真是太神奇了，以后我一定要多来科技馆多多探索宇宙的奥秘。好好学习等长大后做一名科学家，继续探索宇宙中一些不为人知的秘密。

科技馆观后感【篇4】

今天上午第三节课，我和同学们一起参加了期盼已久的流动科技馆，使我大开眼界。

科技展览厅里的科技作品琳琅满目，千奇百怪，如：智力问答、模拟电脑、模拟平板电脑、3D电影……最令我难忘的是一个像家的房子模型，这个作品摆在桌子上，桌子上面有一个操纵的平板电脑。我一看发现有二楼家具和一楼家具都能操纵，起先试着打开电视没想到真的播出了电视节目，灯也能自由开关。真是太神奇了！

看到这一件件精巧的科技作品，我顿时觉得科技是如此的神奇，如此的伟大，一项项旷世、先进的科技成果的诞生，一个个神奇、实用的电子设备的问世，给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。比如以前没有电灯，当夜幕降临时，人们是能在微弱的烛光下生活，现在呢？走在大街上，霓虹闪硕，流光异彩，一派繁华景象。而电视、电脑、空调等电子设备的日益更新，更是让人享受到了生活的乐趣与多姿多彩。

科技馆观后感【篇5】

假期，我们一家三口去国际大都市——上海游玩。这天，我起得很早，天都没亮呢。

一路上我们欢声笑语，不知不觉，就来到我向往的科技馆，科技馆建筑雄伟高大，充满了现代的气息。

科技馆里分了好多的展区，有介绍各类动植物的，有介绍太空的，有介绍机器人的，有介绍基因发现的，还有介绍核电的等等。

在太空馆，我们观看了5D电影——宇宙大碰撞。星星和月亮就在我的眼前，不时还有流星划过，感觉奇妙极了。接着我们见识了神奇的机器人，他们随着音乐翩翩起舞，还能与我们互动呢，我还和机器人PK了一次乒乓球呢！

在环保馆，我了解了污染是怎样形成的，比如有平时的生活垃圾产生的，有人类活动产生的，还有工业生产产生的等等。通过参观，我明白了由于人类活动的加剧，地球在慢慢地变暖，威胁着我们生存的家园。环保行动，从我做起，我决定以后不再放鞭炮了。

科技馆里有一面院士墙，爸爸告诉我，上面都是中国各行各业顶级的科学家。我悄悄地告诉爸爸，我一定要好好学习，将来也上院士墙！

参观了科技馆，让我知道了科技的强大，也让我感知到人类的渺小。这一天，我们一家都非常开心。

科技馆观后感【篇6】

那一天是难忘的一天，因为我们四一班有幸和领导一起参观了流动科技馆。

我们带着好奇心走进科技馆，各式各样的展品就映入眼帘。这些展品让我眼花缭乱，有空中成像、微型3D电影、食物金字塔、智能家居、条形码等，吸引着我们忘记了周围的一切。最最吸引我的是激光竖琴。这是一架没有琴弦的竖琴，琴没有弦怎么可能弹出美妙地声音呢?我怀着好奇的心情，想把它搞清楚，便伸手碰了碰竖琴，没想到它神奇般的发出了声音。我疑惑不解，看看大家又看看老师。老师好像看透了我的心思，微笑着说："大家看到这明亮的光束了吗?我们只需拨动光束就可以演奏出美妙的旋律。这种光束是利用激光照射在一种特殊材料上产生的，它也就取代了琴弦，手指拨动"琴弦"时便能发出美妙的音乐。"我忍不住上前弹了一会，过了一把演奏家的瘾。

继续前行，球形电影院又夺走了我的目光。它的外表就像一个大皮球。老师说，球形电影院是高科技，具有防火，便于携带的特点。难道它可以让我们走到哪都可以看电影吗?好奇心又一次牵动我看了看旁边的操作说明，原来球形电影院就是一个半球体，可以随时充放，气。把一架放映机放到球形影院的中间，我们只需把"气球"充满气，坐在里面就可以舒服地看电影了。我们陆续进入了球里，并在里面美美的看了《恐龙灭绝之谜》的这部影片。

科技馆观后感【篇7】

今天阳光充足，我高高兴兴的来到了学校。老师说今天我们要去科技馆玩，我们兴奋不已。

终于到了八点十分我们到操场上集合，集合完毕，我们来到了超市门前的大巴车上，去科技馆的奇妙旅行开始了。

大约十分钟以后就到了科技馆的门前，我们就像刚出笼的小鸟叽叽喳喳的说个不停，就在这时，解说员阿姨发话了“安静”我们立刻静下来。我们随着阿姨来到“自己把自己拉起来”的设备面前说：“平常的生活当中自己不能把自己拉起来，但是借助滑轮把自己拉起来很容易，哪位同学给大家来示范一下？”我们都争先恐后的举起手来，姜老师点到了刘星宇和张博文，他俩风一样的速度坐了上去，又飞快的把绳子向下拉，他俩便上了空，手松了便慢慢地向下降······

终于解散了，我第一个跑去玩的是“自己把自己拉起来”我第一次感觉到我是那么的重呀！第二个玩的是“动力发电",我骑到了车上，骑了好长时间才显示0.1度，我用尽全身的力气去蹬车，当我发觉骑不动时再看看表只有0.3度，我觉得浪费1度电是那么的容易，而发1度电却是那么的难，所以我们大家要从自我做起，在今后的生活中节约每1度电。

在科技馆不止有这些好玩的还有”小小训豚师“”地震房“等等。我们还沉浸在欢乐当中，这时广播响起了：”南山小学的同学请到门口集合！“

科技馆观后感【篇8】

我的家乡在河南许昌，今天我向你们推荐一个科技含量高的地方，那就是许昌科技馆。因为那里有很多的科技样品，既有趣，又好玩，保准你会喜欢！

一进科技馆的大门，首先映入眼帘的就是左手侧的.游乐园，里面有好多的球，球会因为吸力的作用在管子里跑来跑去，特别的神奇。

来到二楼，二楼主要是物理实验，有光电的、磁力的等等，我最喜欢的就是玩镜子了。你可能要问了，镜子有什么好玩的呢？这里面的镜子可不是普通的镜子，第一面镜子照起来会使你的头变得非常大，这让我想起了动画片里的大头儿子；第二面镜子照起来会使你的身子会变得非常的瘦，就像一根长长的竹竿，第三面镜子照起来是什么样子呢？咦！人怎么躺下了？还有后面的镜子，照起来变成了两个脑袋……好玩极了。

我还喜欢二楼的显微镜，打开显微镜，显微镜就会把下面的细小东西放大几百倍甚至几千倍，然后呈现在显示屏上。我看到孔雀石上面有数也数不清的小绿点，看得我眼花缭乱。不止能看石头，还可以看水果的汁液、动物的血液等等，你会发现你熟悉的东西，还有你不知道的样子呢！

三楼是人体介绍。人是怎么长大的，视力是怎么回事，鼻子有什么作用等等，有特别多的知识。我很喜欢玩里面的平衡机，你要站在上面，平衡机会一直的晃动，如果掉下来，你就输了。我第一次站在上面的时候，还没站稳就掉下来了，玩了几次后，终于站了上去，可是一秒也不敢走神，生怕一不小心就掉下去了，玩完这个之后，我紧张得满脸通红。

许昌科技馆还有好多好玩的科学小实验，我就不一一给大家介绍了，你们有时间一定要去一趟哦！欢迎你们来许昌科技馆体验一场不一样的科技之旅。

科技馆观后感【篇9】

同学们，告诉你们一个好消息，今天下午我们要去虹桥那边的科技馆参观。”罗老师高兴地对我们说。顿时，班里传来一阵呐喊声。大家都怀着激动的心情迎接这一时刻的到来。

过了不久，罗老师就叫我们下去排队准备出发了。我们下去一看，原来是我们一。二。三。班一起去。排好了队，准备出发了，我们走在去科技馆的路上，一路上有许多高大的建筑和一些正在修建的工程。看着路旁的绿色植物，吹着迎面拂来的阵阵微风，想着馆内的新奇产品，心里的喜悦不禁又添了几分。过了差不多半个小时，我们终于来到了科技馆大门口。在老师和馆内的工作人员交涉好后，我们都走进了大门。“哇”！不由得传来一阵惊叹声，许多人也都跟我一样看见里面的高科技传出吃惊声。接着，我便拉着几个好友向里面走去，一会看看这个，一会摸摸那个。活像‘刘姥姥进大观园’一样没见过世面。

后来，我们走到一个球型的3D影院面前，在入口处还排了一长串的队，我和好友一时兴起，也排在后面，可过了十多二十分钟，还是那么长的队，我们都等得不耐烦了。于是，我们就向其它新奇的地方跑去了，突然，解说员姐姐的声音传入我的耳里。走过去一看，原来是要展示一个智能机器人，表演开始了：只见那个机器人先向我们鞠了一躬，就跳起了舞来。它时而滑着太空步，时而跳着爵士舞，时而又伸展着灵活的双臂。忽然，它做了一个飞翔的动作，却一个趔趄给摔在了地上，顿时，我们看它表演的人都笑喷了。这时解说员把它扶了起来，它还非常绅士地谢了一个

幕，我们都情不自禁地笑了起来。

接着，我们又去玩了许多。快4点半了，我们才又在老师的指导带领下排好队，准备往回走。罗老师对我们说：“同学们，在回家的路上我们把校歌唱起来好不好？”我们都大声的回答着：“好”！接着，我们就唱起了校歌，一路上，我们都在唱歌，走进了校园才停止。

这次的科技馆之行令我感触良多：我们看的那些先进的科技产品都是由我们的科技人员经过不断努力和一次又一次的实验才做成的。这让我也立志，长大以后一定要好好努力，为国家出一份力。

啊，这次的科技馆之旅真是让我受益良多啊！

科技馆观后感【篇10】

周五下午，我们有幸来到了南京科技馆参观。她俨然是一座巨大的科学知识宝库，令人心驰神往，沉浸在科学知识的海洋中。

步入场馆之中，我的第一感觉便是盛大，琳琅满目，场馆划分细致，不同的功能的展区在这里一一的呈现着。

令我印象最深的是地球万象展厅，这里的展厅是有着四十多件的，地球的演变、大陆、海洋等等都是这里的游览线，地球的一份奥妙，一份美韵都是在这里可以得到极美的感知的，磁悬浮旋转地球、人造生态实景、火山模拟等等都在这里一一展示着。这让我领略到了地球之美，保护地球之环境也显得尤为重要。

这次南京科技馆之行十分具有意义，不仅让我开阔眼界，领略到科学的无限魅力，更让我感受到了科技与人文的结合、自然与艺术的呼应之美。

南京科技馆主场馆由常设展厅、非常设展厅、国际会议交流报告厅等组成。其中常设展厅按主题划分为宇宙探秘、地球万象、智慧主人、创造天地、知识海洋等展区。

其中，地震体验展区的地震体验和余震逃生给人留下了深刻的印象。通过模拟地震发生时的横波、纵波及发生后房屋倒塌倾斜的场景，教会人们地震来临时应当如何处理，采取应急措施。

其次令人颇长知识的就是南京应急展区的警示标识。生动形象，通俗易懂。

通过此次参观南京科技馆，同学们深刻认识到应急的重要性，并将书本知识运用于实际。

在平时生活中增强忧患意识，防患于未然。坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，在发生突发事件时，作好应对突发事件的思想准备。

相信有了这次的实地参观，xxx同学们将会更加热爱应急管理课程。

博物馆观后感

关于“博物馆观后感”我们可以得到很多启示，希望这篇文章能够为你提供实用的技巧建议你把它保存起来。我们在人生的旅途上，会观看欣赏许多优秀的作品，但是在观看作品时我们内心都会有很多感触。观后感，围绕主题或感点写出来的文章，写观后感，“观”是基础，“感”是重点。

博物馆观后感 篇1

10月19日，校园以“感悟天然的奇特感触科学的奥妙”为主题举行参与博物馆的活动。

一走进天然博物馆，同学们就宣布阵阵振奋的惊叹声。巨大的恐龙化石、传神的动物模型深深的招引了咱们的注意力。在讲解员的带领下，咱们边走边学习。有的同学还将自己感兴趣的常识仔细的记录在笔记本上，有的同学则用照相机拍照下喜爱的图片。同学们在每个场馆所看到的均是在课堂上难得一见的别致事物，学生贪婪而兴味盎然地罗致着不同范畴的常识。为咱们进一步知道、了解天然界，供给了五光十色的科普大餐。

博物馆首要从动物的奥妙、探究角、植物国际、恐龙公园、古哺乳动物、古爬虫类、无脊椎动物的昌盛、生命的来源等方面进行展出，一件件标本和化石，一组组科学数据，一张张精美图片，展现在咱们面前的是一个地球上生命产生开展的全景图，经过绵长的生物进化，终究形成了缤纷杂乱的多样性生物国际。

可是，看过灭绝物种介绍却让我心情沉重！迄今为止，地球上大约175万个物种被判定，科学家们估量地球上大约有300万到1亿个物种。生物多样性是地球上生命经过几十亿年开展进化的成果，是人类赖以生存的物质基础。正是生命方式、生物之间和生物与环境的相互作用三者的结合，使得地球成为仅有适合人类休息的场所。

我国是国际生物多样性最丰厚的国家之一，尽管我国在生物多样性维护方面采取了一系列有力的办法，可是，森林滥砍乱伐、偷猎偷运珍稀濒危动植物、环境污染、外来物种侵略——致使环绕当地生态环境遭到损坏，许多物种挨近消失，我国生物多样性仍面对科罪要挟。现在咱们国家共有濒危或挨近濒危的高等植物4000—5000种，占总数的15%—20%，20世纪我国现已灭绝的`野生动物有普氏野马、高鼻羚羊。挨近和挨近灭绝的有蒙古野驴、野骆驼和普氏原羚等。在《濒危野生动植物国际贸易条约》中列出640种国际濒危物种中，我国有156个物种，约占总数的1/4。

经过观赏学习，使我与天然科学有了密切触摸，也极大提升了我酷爱大天然、接近大天然的情感。使我进一步了解到，生物多样性是天然界赋予人类的一笔巨大的资源和财富，随同者人类社会的开展，生物多样性维护应是一项长时刻而艰巨的作业。为了人类的可持续开展，为了人类夸姣的明日，全力解救和维护生物的多样性，是咱们每个人义无反顾的职责！

尽管咱们的年纪还小，但也相同可以为维护环境，解救和维护生物的多样性，尽一份力，咱们可以建立环保假期小队，阻止那些损坏动植物的行为；咱们要建立科学探究小队，和科学教师走进大天然，一同探究天然界的隐秘；咱们要从小学好常识，掌握本领，长大后也当一名科学家，为人类的开展做更多的斗争！

博物馆观后感 篇2

这次社会实践活动已经结束，但这次社会实践给我带来的影响却远没有结束。它使我走出校园，走出课堂，走向自然，走上了与实践相结合的道路，到自然的大课堂上去见识世面、增长才干，在实践中为自己的知识库储备更多的能量。

在参观博物馆的时候，感觉很无聊，很乏味，现在细想起来，才发觉，原来乏味中充满着对自然的新奇与渴望。

参观博物馆实践活动给我们这些生活在城市中的学生提供了很好与自然接触的机会，使我们能更方便的学习自然，学习更多从书本上学不到的知识。

通过这次实践活动，我增长了很多知识，是在增长中成长，但在实践过程中，我也表现出了知识大量缺乏，只会书本运用而不会实践运用等。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过这次社会实践活动，使我逐步了解了自然，开阔了视野，增长了才干，并在知识的海洋中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

我回到家后会更加珍惜在家学习的时光，努力掌握更丰富的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，为今后打下坚实的知识基础。

今天下午，爸爸带着我和弟弟还有妈妈去参观南京博物院。

一开始我们去了历史馆，我们是从恐龙时代开始参观的，然后去看了旧石器时代，那时候的人找到什么可以用的，就用什么东西，随后我们又去看了新石器时代，人已经会发明一些工具了，而且会烧制陶器了，想不到远古的人们也很聪明。接下来是青铜器时代，我看到了古代的乐器青铜编钟，真是伟大的发明啊！此后我还看到了汉代的金缕玉衣，是汉代的王侯死后穿在身上的，十分精致，他们的墓也规模很大，还有很多规矩。最后我们看到了很多漂亮的东西，都是中国古代辉煌时期的文物。

从历史馆里出来后，我们去了数字馆，里面很好玩，里面有很多古代房子的模型，有动画和电影介绍古代的历史和风俗，十分有趣。

正当我玩的很开心的时候，闭馆的时间到了，我依依不舍的离开了，我和爸爸讲好了：这次没有参观完，很快我就还想来。爸爸脸上带着微笑说：好。

博物馆观后感 篇3

博物馆的陈设必须坚持“以人为本”。坚持以观众的需求为榜首的思维。陈设展览要有一个精确“定位”。观众同藏品、陈设相同，是构成博物馆不行短少的根本要素。很难幻想没有观众博物馆是个什么姿态。博物馆是为社会服务、为观众服务的。这是博物馆的社会价值的一个首要方面。

博物馆要习惯改变的现代社会，对社会公众坚持继续的吸引力，就必须以内部办理结构的调整和运行机制的变革为根底。完成快速有用的展览立异。就要强化科研力气，加大科研开发投入，一个十分重要的思路，便是借用社会力气办妥博物馆。对理论进行研讨，只要精确地探明博物馆和现代社会关系及在现代社会中的方位，博物馆怎么更好地为社会服务等这样一些根本的.理论问题。

博物馆才有可能在剧烈的竞赛中立于不败之地。我国博物馆是社会主义科学文明教育事业的重要组成部分，是文物标本的首要保藏安排，宣传教育安排和科学研讨安排。它的根本任务是：习惯社会主义现代化建设的需求，搜集保藏文物和标本，进行科学研讨，举行各种陈设展览，进步整个中华民族的思维道德素质和科学文明素质，为社会主义精力文明建设、社会主义现代化建设服务。

在安排陈设展览时，要清晰主题思维和主题规模，由于主题的确认又在于能精确引导观众，要使它既能反映本馆藏品实践，又具有年代特征，做到陈设与环境，内容与办法，规划与制造，办理与服务的调和一致。做到这些的条件是要求博物馆办理及从业人员对了解社会，对观众的行为进行相关的研讨。

博物馆陈设展览的藏品是人类前史开展的见证，它向人们展现科技进步是同文明遗产严密相连的，它既要展现和传达今世的最新信息，又要展现和传达陈旧的传统文明遗产，要把这两者调和地结合在一同，并反映在陈设展览中，让大多数观众能看懂并感遭到。如：首都博物馆的镇馆之宝，出土于海淀区小西天黑舍里氏墓的大明成化斗彩葡萄纹酒杯。我以为就能够把其时考古的录象、图片、材料用现代科技的手法展现给观众。使观众不光了解斗彩瓷的艺术价值，还能够了解发现这对酒杯的传奇进程有所了解，进步观众的爱好。

这样传达给观众的信息愈加全面。这就要求对陈设的主题，有一个精确的定位。在陈设中，确认什么样的主题，挑选哪些展品，运用怎样的解释性材料及选用何种展现办法等等。可在陈设展览的计划阶段，预备有关专题时，经过问卷和观众座谈等办法来了解社会、观众的需求，尽量将艰深的专业常识，组成通俗易懂观众能了解的陈设计划，使陈设做到形象精确生动，组合明晰，反映年代，添加审美情味，习惯当时观众的文明素质和要求新、奇、乐的心思，来拟定陈设内容和细节，使陈设计划变成契合陈设这个特殊教育办法的内容所采纳的办法。展出后再经过观众对陈设展览主题了解的水平，提出修改意见，完善陈设展览中有吸引力和感染力的方面，改善一些需求做的更合理的当地。这样做，能鼓舞观众参加的认识，又能对陈设展览后的评定供给了参阅。

别的，陈设展览在维护和宏扬文明遗产的一同，还要为民族与区域的文明特性供给确保，体现当地特征。首都博物馆毫无争议的要展现北京的前史。它的特点是具有北京的当地性、综合性。北京仅是如今的首都，也是誉满天下的前史文明名城。从周初“封召公于燕”，一直是座重要的城市，辽金元明清，直至今天，北京仍然坚持着政治文明中心的方位。应留意杰出北京前史上北方多民族交融、联合、沟通的特征，杰出帝王国都王者风仪的前史和地域文明。体现出北京城独有的魅力。

博物馆观后感 篇4

11月24日，咱们四年级全体师生观赏了首都博物馆。博物馆一共分为5层，分为东区西区。

咱们观看了“古代绘画艺术精品展厅”，这儿陈设的是明清绘画著作。顺着二层的螺旋结构咱们来到了三层的“明清书法艺术精品展”，以保藏或撒播于北京的.明、清时期的名家墨书精品为主线，展示北京书法艺术的特征。四层有“燕地青铜艺术精品展”，以反映燕国青铜器文明相貌为主线，从铸造技能、造型、纹饰诸方面展示北京最早的青铜艺术。四层还有“京剧文物展”，有那些美丽的脸谱，戏服，听戏的茶室，坐在小桌旁看着前面的大屏幕正在演出的戏曲，能实在亲热感触到其时来茶室休闲的人，那种安闲享用的心境。

四层还有“古代瓷器艺术精品展”，它分宋辽金、元、明、清四个展厅，以宋辽金至明清时期北京地区重要遗址、墓葬、窑藏出土文物为主。该展览充沛展示了北京各个前史时期出土及传世瓷器精品，反映了我国古代陶瓷开展史各阶段开展轨道，集中表现了中华珍宝————我国古代瓷器艺术的前史风貌。

五层是“古代玉器艺术精品展”，分为新石器至南北朝时期、隋唐至辽金时期、元明清时期三大部分。本展览从展示北京玉器文明的视点动身，反映了北京地区的玉器开展史和艺术特征。我非常喜爱青白玉，看上去非常的纯洁，有些能够说是晶莹剔透，看了就让人喜爱。五层还有“老北京风俗展”，在这个展厅随处可见用小泥人仿照其时婚庆热烈喜庆的局面，透露出其时质朴的民俗民意。除了这些还记得有剪纸展，风筝展，北京小吃展，服饰展。

经过此次观赏，孩子们大大开阔了视野，首都博物馆留给咱们的是太多惊讶，太多的震慑，真让人难忘啊！

博物馆观后感 篇5

今日，风和日丽，校园安排咱们观赏北京天然博物馆和我国地质博物馆，简称博物馆游。由于是校园第一次安排观赏，所以我反常振奋。天还没亮，我就在床上辗转反侧，妈妈只好让我早做预备。总算熬到了起床时刻，爸爸开车送我到校园的大巴，坐上车，没过多久，就到了坐落天桥的北京天然博物馆，咱们一个个刻不容缓的冲了进去。

北京天然博物馆又动物国际、昆虫国际和恐龙公园等展区；动物国际又狮子、狒狒等标本。昆虫国际中的标本可真不少，像蝗虫、甲虫和蜜蜂等；而恐龙公园内，一只只恐龙正在“大开杀戒”，有的张着嘴四处乱窜，有的在同室操戈，霸王龙是它们中的一只，它在恐龙群中横行无忌，吓得其它恐龙四散奔逃，迅猛龙也是其间的一只，它是个“长腿将军”，只（要听见一点儿咆哮声，就马上逃的无影无踪。

接下来是看3D电影，尽管有感同身受之感，但影片内容及其无聊，一群蚂蚁三五成群的搬一只死苍蝇。电影完毕后，咱们上了车，在车上咱们高高兴兴地谈论着所见所闻，哎，又到了我国地质博物馆。

我国地质博物馆分四层，八个展厅：化石展厅，矿藏展厅等。化石展厅内，陈设着翼龙、三叶虫等古生物化石；矿藏展厅里有晶亮的水晶、形状各异的方解石。它们都是珍稀的矿藏，宝石馆内有猫眼、钻石、祖母绿等宝贵的的石头。

还没看够，回去的时刻就到了，咱们恋恋不舍地离开了我国地质博物馆，踏上了回家之路。车上，许多同学都在闭目养神，而我依然沉浸在旅游的回想中，祖国真是地大物博呀！

博物馆观后感 篇6

南海博物馆是我国重要的海洋文化研究机构之一，位于广东省深圳市宝安区。我有幸在上个月去参观了这座博物馆，给我留下了深刻的印象。在这里，我感受到了南海沿海地区的丰富历史文化，了解了海洋发展的壮丽景象。

进入南海博物馆，首先映入眼帘的是一座气势恢弘的建筑，设计灵感源于古代海上丝绸之路图纸。它的外观像一艘巨大的帆船，让人充满期待。进入馆内，首先来到的是展览厅，展示着南海沿海地区的历史文物，让人仿佛时光倒流，置身于那个古老的海洋世界。

一进入展览厅，我被展出的古代船舶模型所吸引。这些精致的模型展现了中国古代航海技术的发展历程，从简陋的竹筏到庞大的海上贸易商船，一幅幅场景生动地重现了古代海上丝绸之路的繁荣景象。而在模型的后方，通过多媒体展示，展示了南海丰富的海洋资源以及渔业的发展历程，令人叹为观止。

此外，南海博物馆还展示了大量的古代文物，如陶器、青铜器、铁器等。这些文物不仅展示了当时的手工艺水平，还反映出了南海地区丰富多样的文化传统。特别引人注目的是一件饱经风霜的木箱，上面刻有各种航海图纹，据说是古代航海家的航海工具。这个细腻的艺术品让我联想到了那个时代的探险家们，他们勇敢地驾驶船只航向远方的未知海域，给人留下了深刻的印象。

除了展览厅，南海博物馆还设置了多个互动体验区，让参观者更深入地了解海洋文化。在模拟航海体验区，我戴上VR设备，仿佛置身于一艘古代帆船上，亲身感受到了当时的大浪、风暴和海盗袭击。在捞沉船体验区，我亲自操作潜水器，探索古代船只沉没的原因和宝藏的奥秘。这些互动体验让人兴奋非凡，也让我更加深入地了解了海洋文化的无限魅力。

参观结束后，我深深地感受到南海博物馆对海洋文化的不懈探索和传承。这里不仅是海洋历史的见证者，更是展示和弘扬海洋文化的重要平台。通过参观南海博物馆，我对南海地区的历史、文化和海洋资源有了更深入的认识和理解。我相信，这样的博物馆将在未来继续发挥重要的作用，为我们揭示更多海洋世界的奥秘。

总的来说，参观南海博物馆是一次充满收获的经历。我感受到了海洋文化的丰富内涵，见证了南海地区的繁荣发展历史。这个博物馆不仅是学习海洋知识的好去处，也是展示中国海洋文化丰富内涵的窗口。我相信，每个到访的人都会被这里的独特魅力所吸引，并且对南海地区的海洋文化有着更加深入的认识和了解。

博物馆观后感 篇7

参观首都博物馆的优秀观后感精选500字1

今天我和爸爸妈妈一起参观了国家博物馆。国家博物馆位于天安门广场东侧，是我国最大的综合性博物馆。这次我们参观的展览是“古代中国”。

我从小就喜欢历史，这次参观是我期待已久的。在参观前我从网上查了很多资料，“古代中国”这个展览是以王朝为线索的，从远古时代到近代文明，完整记录了中华文明上下五千年的历史和文化。

博物馆里参观的人很多，“古代中国”这个展览整整分为八个部分，我看到了石器时代的北京人头骨化石和古朴的图腾，商周时期精美的青铜器和玉器陶器，春秋战国时的诸子百家和战国七雄，秦汉时期的强盛和文明，经历了三国两晋南北朝的**后，中华文明迎来了隋唐的鼎盛繁华，无不让我作为中国人感到骄傲。其后的宋元明清，中国在世界民族之林慢慢落伍了，这个展览好像是一幅历史长卷，记载着华夏文明从诞生发展到繁荣衰落，对比博物馆楼上的“复兴之路”的展览，正体现着中华儿女自强不息，百折不挠的精神。

我们的祖先曾经创造了世界上最伟大的文化和科技，到我们这一代人，正承担着民族复兴的伟大责任。我希望经过我们的努力奋斗，中华民族会重新崛起于世界的东方。

参观首都博物馆的优秀观后感精选500字2

首都博物馆观后感最引人注目的是古代玉器艺术精品展。它们千奇百态，温润透彻，令人赏心悦目。而各种玉璋、玉制诗洗、翡翠雕龙带钩和李莲英戴的翡翠扳指以及从他墓中掘出的大量金、银、玉器也反映了皇室的奢华和清朝晚期的腐朽衰败。

最后一站是“元代青花瓷展览”。周杰伦的一首绝美的《青花瓷》把人们对瓷的喜爱演绎得淋漓尽致。置身于这色彩纷呈，灵巧秀逸，精致独特的瓷海中，仿佛隔着千年的烟雨，望着“袅袅的炊烟”，体验到古人淡雅的情思及对美的追求。

首都博物馆收藏的这样一批极具文化和艺术欣赏价值的历史文物体现了中华民族的性格，文化传统，道德观念，是中华民族灿烂文化的化身。然而令人痛心的是中华文化的逐渐势微、凋落已是不可争议的事实。在展览中，参观人数最少的当数字、画展了。中华的书法、字画不再受到关注，由此联想到没落的中医，凋零的戏曲，传统节日的迷失以及西洋节日的盛起。国家在革命之后就没有形成一种文化体系，而导致现有状况。尽管近年来不断出现“祭祖大典”，“孔子祭典”之类活动，不过是挂羊头卖狗肉而已……所以我们不但要懂得珍惜深厚的历史文化，更应该竭力将其发扬光大，让它走出记忆，活在当下，重新在世界舞台上绽放光彩。

参观首都博物馆的优秀观后感精选500字3

参观首都博物馆新馆给了我这个机会。首都博物馆新馆坐落于西长安街延长线白云路的西侧，外观雄伟，气势磅礴。进入之后，按照导览图一一参观，不知不觉沉醉于祖国首都的一草一木，一鼎一印之中。

通过参观首都博物馆，我对首都的认识在以下四方面得到了提升：

一为博。首都地大物博自是早就知道，但仅限于一个模糊的概念。这次系统详细的参观了古代玉器艺术精品展、古代瓷器艺术精品展、古代佛像艺术精品展、燕地青铜艺术精品展、古代书法艺术精品展、馆藏京剧文物展、书房珍玩精品展等各项展览，不禁感慨祖国首都的文化底蕴之博，物产资源之博，艺术内涵之博。首都以她博大的胸怀，包容和养育着生活在这里的2000万人民百姓。

二为史。北京是古城，历史悠久。曾有多个朝代以此为都，北京的历史中填充着无数色彩缤纷的故事。承载着朝廷权威的皇家玉玺，记录着世代变迁的竹简，刻画着沧海桑田的铁器铜器，象征着雍容华贵的玉器古玩，还有留着战争疤痕的民间遗物，每一件都在给我们讲述着自己说不完的经历和史实。

三为情。老北京的民俗和风土人情是闻名世界的。展厅中模仿的婚庆场面洋溢着热闹喜庆，也洋溢着纯朴的民风民情;原汁原味的老北京吆喝，从头到尾透着诚恳和热情;还有日渐稀少的老北京四合院的风情，街坊邻里们谈笑风生，互相帮助，谁家有事，一声招呼，一个院落携手共济，不是亲情而胜似亲情，让我们现代人无比羡慕那美好的和谐。真正老北京的民情是淳厚的、温和的、谦逊的，这是需要我们现在去重温，去寻找和拾回的。

四为美。名胜古迹之美，现代建筑之美，自然风光之美，北京的美无处不在。活灵活现的皮影儿和面人儿，独特的传统服饰和民间剪纸，享誉世界的京剧文化，神秘高雅的篆刻和书法，首都北京的文化艺术之美更是魅力无穷。再看从博物馆本身的建筑设计，到展区展品的设置，无处不在的贴心服务，到细心品味的参观人群和天真活泼、认真参观学习的孩子们，也展示了我们首都北京的精神文明之美。

参观首都博物馆的优秀观后感精选500字4

11月24日，我们四年级全体师生参观了首都博物馆。博物馆总共分为5层，分为东区西区。

我们观看了“古代绘画艺术精品展厅”,这里陈列的是明清绘画作品。顺着二层的螺旋结构我们来到了三层的“明清书法艺术精品展”，以收藏或流传于北京的明、清时期的名家墨书精品为主线，展示北京书法艺术的特色。四层有“燕地青铜艺术精品展”，以反映燕国青铜器文化面貌为主线，从铸造技术、造型、纹饰诸方面展示北京最早的青铜艺术。四层还有“京剧文物展”，有那些漂亮的脸谱，戏服，听戏的茶楼，坐在小桌旁看着前面的大屏幕正在上演的戏剧，能真实亲切感受到当时来茶楼休闲的人，那种自在享受的心情。

四层还有 “古代瓷器艺术精品展”，它分宋辽金、元、明、清四个展厅，以宋辽金至明清时期北京地区重要遗址、墓葬、窑藏出土文物为主。该展览充分展示了北京各个历史时期出土及传世瓷器精品，反映了我国古代陶瓷发展史各阶段发展轨迹，集中体现了中华瑰宝----中国古代瓷器艺术的历史风貌。

五层是“古代玉器艺术精品展”，分为新石器至南北朝时期、隋唐至辽金时期、元明清时期三大部分。本展览从展现北京玉器文化的角度出发，反映了北京地区的玉器发展史和艺术特色。我非常喜欢青白玉，看上去非常的纯净，有些可以说是晶莹剔透，看了就让人喜欢。五层还有“老北京民俗展”，在这个展厅随处可见用小泥人模仿当时婚庆热闹喜庆的场面，透露出当时纯朴的民风民情。除了这些还记得有剪纸展，风筝展，北京小吃展，服饰展。

通过此次参观，孩子们大大开阔了眼界，首都博物馆留给我们的是太多惊奇，太多的震撼，真让人难忘啊!

参观首都博物馆的优秀观后感精选500字5

就要过年了!

什么是“年”?为什么过年?怎么过年?这个牛年要怎么过?你知道我是怎么过得吗?我来说一说!

为了让我了解更多的有关“年”的事情，爸爸妈妈决定除夕时带我去首都博物馆参观，体验一次“博物馆里过大年”。我听到这个消息之后非常高兴，一路上兴奋不已，问这问那……

刚到博物馆门口，我就感受到了牛年将至的气息：巨大的彩图悬挂在空中，两排身穿彩衣、手捧金元宝的小牛笑容可掬地迎接着人们。

在博物馆五层的一个展室中，我知道了有关“年”的传说，以及人们为什么过年时要放爆竹，原来是为了驱逐“年”这个怪兽。我还了解到了很多有关过年的风俗：从熬腊八粥开始，到糖瓜祭灶、扫房土，从置办年货到准备年夜饭，一直到守岁熬夜和初一大拜年，以及正月十五闹元宵，那讲究可多了去了。虽然我们现在不再是完全按照以前的做法做了，但是我们会记着这些风俗的。

在一楼的展室中，我还看到了许许多多的民间手工作品。如：精致的小风筝、惟妙惟肖的毛猴、面人、做工精巧的鬃人、让人看了就眼馋的葡萄常、以假乱真的绢人……看得我眼花缭乱。尤其是那两朵盛开的黄菊花，如果不说的话，还真难看出是布做的，多有意思啊!我太佩服这些能工巧匠了!

时间过得真快，因为要赶着回家去吃年夜饭，我才依依不舍地离开了首都博物馆。

牛年的除夕过得与往年都不一样，我是真正体验了一次“博物馆里过大年”，感觉还真不同，以后你们也来试试怎么样?

参观首都博物馆的优秀观后感精选500字6

今天我和妈妈去了首都博物馆，我好开心哦!

经过上次去自然博物馆的教训，这回我特地带上了《语文暑假实践手册》。进了博物馆，我们就先去看青铜器，因为手册上面有关于青铜器的作业。一边观赏着美丽的青铜器，我注意到了古代的钱。大家猜猜是什么?你保准想不到，是贝壳!以前贝壳就是钱!谁家贝壳多，谁家就有钱。我想，要是现在贝壳是钱的话，哈哈哈……我们家有好几罐呢!那我就发财了!不过想得美，嘿嘿!古人的装饰品有些也是用青铜做的。我还看到了古人戴在指甲上的指甲套，原来他们指甲长了就带它保护一下。我还看了玉器，其中有玛瑙做的棋子，好漂亮!有红色的，有白色的，还有透明的，我最喜欢透明的了，看上去很光滑，非常纯洁。

接着我们又去看了佛像展。好多好多的佛像，有的佛像比人还大，有的却比指甲还小，真的是长见识了!我还看到了涅盘的佛，佛在灵柩上，飘在半空中，升上了天空，好神奇啊!

我们有些累了，就稍作休息。我们刚到首都博物馆的时候，看到那里有卖莲蓬的。恰好我昨天一直吵着想吃莲子，妈妈就给我买了一个玩儿。这是我第一次吃新鲜的莲子，可是我感觉太苦了，比中药还苦!我说，莲子好难吃啊!我嚼了嚼就吐了。妈妈说，里面还有莲子心呢!唉，真是的……妈妈帮我把莲子心剥掉了。嗯，真的是好香啊!一股香气就从我的舌尖渗到了我的肺腑里面。太好吃了!我一连又吃了几个。

最后我们去了书店，看了好多书，就和妈妈出来了。

参观首都博物馆的优秀观后感精选500字

博物馆观后感 篇8

昨天，在书社和团委的组织带领下，参观了首都博物馆，感慨万千。走进馆内，心中顿生一种空旷，久远，浑厚，庄重之感。

穿过曲缓的走廊，我们逐层观阅。在这里，我们不仅看到了历代宫廷古瓷，还欣赏了名家翰墨，从古朴的青铜器遥想燕赵悲歌。

踏着清缓流转的音乐，走进了明清绘画作品展。昏黄的灯光下，一幅幅巨大的山水泼墨画，或挂立，或横铺，笔墨工细，设色淡雅，诗画相融。文人画家通过笔墨丹青，肆意挥洒出意境深邃，飘逸，清幽，惟美的世外桃源。而这形神兼备的绘画艺术足以展示古代封建文化鼎盛时期的独特魅力。

往上走，是明清书法艺术精品展。中国书法艺术是最具民族特色的艺术之一，可谓中华文化艺术之“大雅”与“大美”。“无声之音，无形之相”，有如无声的诗，无音的歌，一寸毫錐，挥洒气韵风骨，爱恨离愁，书写着人们最本质的.精神世界。有“集书之大成者”美誉的著名书画家文徽明书法造诣深厚，篆、隶、楷、行、草各体兼工。适笔遒劲流畅，法度严谨，笔峰挺秀，自成一体。令人拍案称奇。

第四层是燕地青铜艺术精品展。有各种兵器，如直内短胡——穿戈，柱脊短剑，长铤箭镞，反映了当时各诸侯国争战不休的社会状况。也陈列着许多生活用具，如饮酒纹鼎，礼仪上用于客人洗手的双耳蝉联纹盘和装饰的鸠权杖首饰。这些埋藏了千年而又重见光明的器物，尽管有些是锈迹斑斑，但以其丰富的器类，高超的工艺技术，超凡的艺术价值，深厚的历史文化内涵等鲜明的特点早已闻名于世。这些闪烁着古人智慧光芒的青铜器体现了古人模仿自然与自然和谐相处的能力，也是研究当时社会形态的珍贵材料。

最引人注目的是古代玉器艺术精品展。它们千奇百态，温润透彻，令人赏心悦目。而各种玉璋、玉制诗洗、翡翠雕龙带钩和李莲英戴的翡翠扳指以及从他墓中掘出的大量金、银、玉器也反映了皇室的奢华和清朝晚期的腐朽衰败。

最后一站是“元代青花瓷展览”。周杰伦的一首绝美的《青花瓷》把人们对瓷的喜爱演绎得淋漓尽致。置身于这色彩纷呈，灵巧秀逸，精致独特的瓷海中，仿佛隔着千年的烟雨，望着“袅袅的炊烟”，体验到古人淡雅的情思及对美的追求。

首都博物馆收藏的这样一批极具文化和艺术欣赏价值的历史文物体现了中华民族的性格，文化传统，道德观念，是中华民族灿烂文化的化身。然而令人痛心的是中华文化的逐渐势微、凋落已是不可争议的事实。在展览中，参观人数最少的当数字、画展了。中华的书法、字画不再受到关注，由此联想到没落的中医，凋零的戏曲，传统节日的迷失以及西洋节日的盛起。国家在--之后就没有形成一种文化体系，而导致现有状况。尽管近年来不断出现“祭祖大典”，“孔子祭典”之类活动，不过是挂羊头卖狗肉而已……所以我们不但要懂得珍惜深厚的历史文化，更应该竭力将其发扬光大，让它走出记忆，活在当下，重新在世界舞台上绽放光彩。

博物馆观后感 篇9

今天我和爸爸妈妈一同观赏了国家博物馆。国家博物馆坐落天安门广倡侧，是我国最大的综合性博物馆。这次咱们观赏的展览是“古代我国”。

我从型喜爱前史，这次观赏是我期待已久的。在观赏前我从网上查了许多材料，“古代我国”这个展览是以王朝为头绪的，从远古年代到近代文明，完好记录了中华文明上下五千年的前史和文明。

博物馆里观赏的人许多，“古代我国”这个展览整整分为八个部分，我看到了石器年代的北京人头骨化石和古拙的图腾，商周时期精巧的青铜器和玉器陶器，春秋战国时的诸子百家和战国七雄，秦汉时期的强盛和文明，阅历了三国两晋南北朝的骚动后，中华文明迎来了隋唐的鼎盛富贵，无不让我作为我国人感到自豪。这以后的宋元明清，我国在国际民族之林渐渐掉队了，这个展览好像是一幅前史长卷，记载着华夏文明从诞生开展到昌盛式微，比照博物馆楼上的“复兴之路”的展览，正体现着中华儿女自强不息，坚韧不拔的精力。

咱们的先人从前发明晰国际上最巨大的文明和科技，到咱们这一代人，正承担着民族复兴的巨大职责。我期望经过咱们的努力奋斗，中华民族会从头兴起于国际的东方。

博物馆观后感 篇10

在我踏出首都博物馆的最终一步时，不由连想慨叹：这是一个蕴含着多么灿烂文明的珍宝呀！我很幸亏今日能与相识已久的同学们一同观赏，一同共享，一同收成。猎奇的来，惊喜的走。满载着无限的趣味与满意。从一层逛到五层，映入眼帘的一切都一直在充沛着一颗空无的心。中华上下五千年的前史，在这一刻，向我展开了。

年月流通，几十，几百，乃至是几千年的东西，今日仍旧那么明晰。看似简略的，其实这些全都是让人洒尽汗水的。远处富丽堂皇，栩栩如生的佛像，往近处细细酌量，才知道这一道道的描写有多么不容易。

看着那些古代玉器，看着那一道道形状纷歧的斑纹，不同的形状，这具有极高的前史和艺术价值。条理纷歧的瓷器，各具风味的京城旧事，开辟视野的书房珍玩，光辉的古都北京前史……一幅幅拍案叫绝的画面在眼前呈现，这是一个令人多么难以忘却的时间呀，在博物馆里，玻璃架上的，立在地面上的，挂在墙上的，无不反响出了曾经北京人的聪明。

在这个特殊的境地里呆了三小时，感触，品尝，酌量了许多特殊的东西。心里不由生出了一丝仰慕，赏识。为何上一代的人如此巨大？为何中华民族的文明如此灿烂？真希望，在将来的某一天，被称誉的是咱们。品尝着这一本收成，牵动着笔尖，记载着这一段回忆。在千里之外，如同又听到了赞赏。

博物馆观后感 篇11

每届航展上，特技飞行表演队都是当之无愧的“巨星”。中、俄、英、巴4国空军将同台献技，这也创下参加珠海航展的外军飞行表演队及飞机数量之最。

据主办方介绍，除军方飞行表演队外，空客A350、湾流G650ER、苏霍伊SSJ-100、庞巴迪CS300等民用明星机型也将在珠海一一亮相。

对军迷们来说，这次航展的\'收获除了能看到“天上飞的”，更能目睹那些“地上跑的”和“平时看不着的”。主办方专门开辟了7万平方米的区域作为地面装备动态演示场地，届时装甲坦克、防务型突击车、越野车等10多个型号的装备将爬纵坡、过壕沟，为观众带来一场身临其境的“战争大片”。

除一系列先进机型、装甲战车以及火箭、导弹、雷达外，以新兴际华集团为代表的防务周边产品和军民融合成果的展示也是本次航展的重头戏。

从“看热闹”到“观门道” 航展20年见证航空航天自信

从8000平方米，到超8万平方米的庞大规模。经过20年的发展，今天的珠海航展已经吸引了来自42个国家、地区和国际组织的50多位知名航空航天专家。从“看热闹”到“观门道”，航展规模扩大的背后，实质是专业性的提升。

本届珠海航展，境外展商数量接近全部参展商比例的一半。除美国、俄罗斯、法国、加拿大等国家外，奥地利首次组织国家展团参展，高端国际空间合作更加密集。

谈起20年前的办展经历，珠海航空产业园管委会副主任周乐伟告诉记者：如今的“当红小生”曾经也有过四处求人办展的经历。他表示：“以前的航展看热闹的人多，真正的买家少。从愿意来参观，到愿意来参展”，珠海航展用了整整20年。

20年后再出发，一个崭新的珠海航展正向世界航展之巅迈进。

科技馆参观观后感

你知道写作品名观后感重点应该放在哪里吗？在情节与思维的互动中，我们产生了更多的心得感悟。 观后感是总结观看影视作品后的情感反应，观后感是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，经过全面的调查我们为您组成了“科技馆参观观后感”，不妨相信一下这篇文章会对您的未来带来影响！

科技馆参观观后感 篇1

参观完科技馆后，我们走进了科技馆。首先，我们见证了4d电影的风格。事实上，4d电影比普通电影更精彩，比3d电影更逼真、更刺激。

看完电影后，我们去科技馆参观和体验了这些项目。

但由于项目太多了，刚进去时，我们就像没头没脑的苍蝇一样，找不着一点头绪。那儿逛逛，那儿看看。看到好玩的就奔涌而去。

最后，我找到了一个儿童乐园——儿童科学公园。在儿童科学公园很有趣！有一个**花园，用藤条之类的管子传递声音。

从一头说话，在另一头可以清晰的听到从那头传递来的声音。也有泡泡厂，利用肥皂水表面张力小于普通水的原理，在空气的作用下，可以拉出大大小小的泡泡。我和几个同学也实验了，的确如此。

我们也有同样的玩法，可以吹泡泡的工具，形状各异，大大小小，泡泡的形状都在空气中。还有……

参观完二楼后，我们也升级去“拜访”三楼了。

踏进三楼，首先映入眼帘的是一幅**灾难的画面，房子倒塌了。我的心中不禁惋惜起来。然后，我和同学们来到了国防科技厅内。

“真是太壮观了!”我情不自禁的惊叹的起来。吸引眼球的是一架坦克，只见它(坦克)身着绿军装，昂首挺胸，整装待发。

其次，我看到一些手枪，步枪和冲锋枪。在大窗户里，我只看见一个红军战士。他很严肃，穿着考究，手持步枪。他似乎随时准备进攻敌人！

“拜访”完三楼，我又迫不及待的奔向了四楼。

四楼是宇航科技厅，也是基础科学厅。厅中有许许多多的小实验星罗棋布的分布在各个地方。我还了解了宇宙中的几个行星和宇宙飞船中的一些物体！

虽然科技馆里有那么多有趣有趣的实验，但让我感觉最深的还是盲人体验频道。虽然盲人体验通道，只有一小段，但都令我们都很害怕。我想：

盲人一生只能生活在黑暗中。我们应该很高兴能看到这个美丽的世界。所以在未来，我们应该更多地关注盲人，让他们觉得在这个世界上他们并不孤单。

这真是一次科技之旅!

参观科技观后，我们可以看到中国科技馆位于北京北部三环中路。它是用红砖和瓷砖做的，有三层楼。中国科技馆旁边还有一座银色的圆形建筑，那就是有名的“穹幕影厅”。我和妈妈先来到二楼的“实验场地”。

这时，实验才刚刚开始。叙述者的阿姨拿出一个合金材质的花蕾和一个吹风机。花蕾一经吹风机加热，花蕾就慢慢绽放。关闭了吹风机，温度降下来以后，绽开的花蕾就又渐渐地闭合了。解说员阿姨说这种现象叫做双向记忆。

解说员阿姨又拿起另一种合金材料做成的弹簧，弹簧的一端绑着一只小毛绒鸭子，她让一个小朋友拿着毛绒鸭子，然后给弹簧加温，弹簧渐渐变直，成为一根直铁丝。当温度降下来后，弹簧仍是直的，回不到原位，只有再次给它加温，弹簧才能一点儿一点儿地缩回原位。这种现象叫做单向记忆。

经过解释，我知道这种材料是非常有用的，例如，它经常用于酒店的烟火报警装置。第三个实验是“法拉第笼”。有一个大铁笼，里面有绝缘板，这样人们就可以站在上面和地面隔离。

叙述者的阿姨邀请两个叔叔进笼子，关上门。这时，她台上电源开关，笼子就带电了。她告诉大家，这时笼子的电压是5万伏。

真 的！人们担心笼子里的人，但笼子里的人并不危险。他们甚至敢用手碰笼子。外面的人敢去摸笼子吗?

解说员阿姨说她可不敢冒这个险。她拿来一根长长的竿子，在竿子的顶部有一段铁丝，她用这根竿子的顶部去触笼子，只见闪出蓝蓝的电火花，发出啪啪的响声，可真是吓人!为什么呢?

播音员的阿姨告诉我们：这是因为笼子里的人站在绝缘板上。他们的人何部分的电压都是50000伏，而笼子的电压是50000伏，电压是零。而且外面的人都站在地上，接地电压为零，笼子电压为5万伏，所以外面的人不能碰笼子。

这个实验也告诉我们一个事实——孩子们不容易用电，因为有电或有电的时候眼睛看不见。看完实验表演，我又参观了“奇妙的水珠”、“潜水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你还是我”等等，使我学到了很多科学知识。中国科技馆，你就像一本书，让人们学习科学知识；你就像一幅巨幅**，展示着人们今天的科学。

我赞美你——中国科技馆!

参观科技馆观后感暑假里，一个阳光明媚的下午，爸爸带我去参观泉州科技馆，我兴致勃勃地和爸爸走进科技馆，一到那，就被眼前五花八门的科技展品给迷住了，我像一只快活的小鸟，东看看，西看看，看得眼花缭乱……

科技馆里有许多又有趣又富有科学原理的作品:有拍拍手、喊喊话就能亮起来的声控感应灯，有敲敲几个键盘就能测出属相的计算机，有人机对抗的激光乒乓球比赛器，有测试反应灵敏度的传感器，有利用杠杆原理致使一个五大三粗的大人败在一个纤弱小女孩手下的拔河机，有……

在二楼，有许多栩栩如生的生物标本和历史资料。每个人都可以去那里寻找一些关于历史或生物学的信息。

最令我感兴趣是航模展览馆，那里有许多造型奇特的飞机模型，有大肚子运输机，有酷似蝙蝠的隐型轰炸机，有攻击力强大的米格高一作文27歼击机，有横扫千军蜻蜓般的武装***，有像啄木鸟似的战斗机，有mig-31猎狗远程截击机，有无人驾驶侦察机，有庞大的空中客车，有波音飞机家族，有空中加油机，还有一些叫不出名字形状怪异的战斗机。

时间在我渴求知识、游玩欣赏中一分一秒不知不觉地过去了，天快黑了，展览馆的叔叔阿姨开始催促我们离馆，我只好依依不舍地和爸爸走出科技馆。

坐在回家的车上，我不由地回头望了望科技馆，心里产生一种强烈的欲望:“也许将来有一天，这里有我亲自设计制造的科技展品!”

科技馆参观观后感 篇2

今天我们学校

四、五年级去了科技中心。科技中心的活动真是五花八门，令人眼花缭乱。好想每个项目都亲自体验体验，感觉一下。

我们班选的项目之一是海模。老师说，这个项目既是动手又是大脑，可以增强大脑的灵活性，提高动手能力，是一项有趣的教育活动。本篇文章来自资料管理**。

同学们个个听得入了迷，恨不得立即就能进行实际操作。但我们需要导师的耐心来解释。即使很匆忙，我们也要先听课。

通过导师的认真讲解，我知道船舶模型可以分为静态船舶模型和动态船舶模型。我们今天要完成的是动态船模的安装。老师说：

“到这里来活动的同学最高分拿到了280分，你们有信心突破这个分数吗？”同学们大喊：“有信心！

”在老师的认真讲解下，我大体上明确了安装步骤，就开始自我操作了，我拿到的船模是柠檬黄色的，电机是蓝色的，可漂亮了。我给我的船模起了个动听的名字叫“雪儿号”，那可是用我的小名起的啊！我用了整整一上午的时间才把我的“雪儿号”安装好。

下午老师让我们用自己组装的船进行比赛，比跑直线得分，我可高兴了，终于可以展示一下我的“雪儿”的威力了。比赛规则是：让船在水箱里，向前跑，直奔指定的分数线。与总分相比，的分高的船获胜。

我们班第一个把船模放下水的是孙英，只见他小心翼翼的把船模放入水中，那只船就很快的向前行驶，丝毫没有走“歪路”，顺利的到达终点，老师说：“100分！”本篇文章来自资料管理**。

孙英是那么高兴，我心里既羡慕又嫉妒，终于轮到我的船下水了，我轻轻的把“雪儿号”放入水中，刚开始还不错，可是后来就不走正道了，最终只获得了40分的成绩，虽然后期又经过不断的调试，可是最终还是只得了160分的成绩。我班的王龙洋第一名，260分。虽然没有获得好成绩，但是我相信，我的“雪儿号”在我的努力下，一定会超过王龙洋的。

加油！我暗暗为自己鼓劲。

今天的活动我很高兴。今后我必须经常做这种有意的活动。

科技馆参观观后感 篇3

今天上午，老师告诉我们去参加科技馆。我带着愉快的心情回家，把这件事告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈同意了。我们一起去民族中学参观流动科技馆。给我留下了深刻的印象。

一进民族中学校门，我们就排起长队，参观第一展区，介绍车型。这里有一个互动展览，还有一个叫做警察抓小偷的游戏。它的外表是一辆黄色的自行车，连接着一个电脑显示屏，上面有一个骑着警车的警察，警察的前面有一个跑得飞快的小偷，我来扮演那个警察，想要抓到那个小偷，就必须要快速地蹬自行车的车蹬，显示屏中还会有一些分叉路口和障碍物，另外还会有一些水坑，我要做到同时有速度和敏捷，避开这些障碍物，抓住小偷。

然后我们去了球幕影院，一起观看电影。进去后，我先看到一个半圆的大屏幕，然后准备去看电影。我刚坐了一会儿，屏幕上突然出现一些火球从天上飞出来，吓得我一大跳！

又出现了一只对着我们大吼的霸王龙，还有一群在天上乱飞的翼龙，一些幼龙在地下乱跑。啊，这应该就是侏罗纪时期了。听说，恐龙灭绝的时候，庞大的恐龙无一生还，而小小的蚂蚁钻进了地洞里，躲过了这场浩劫。

然后我很震惊。我意识到人们应该保护动物，给他们一个温暖的家。

在电脑展区，我看到一个会唱歌跳舞的小机器人。他真有趣！我们围成一圈儿看他表演，它把我们逗得哈哈大笑。

通过这次参观流动科技馆 ，使我开阔了自己的视野，我相信我们国家的科技一定会更发达的，我坚信p>

科技馆参观观后感 篇4

凌源市凌河小学五年九班张一芳

我们今天去了科技馆。那里有很多神奇的东西。

让我来一一给你来介绍一下吧！

来到了神奇的科技馆，为什么说：“是神奇的科技馆呢？因为里面有魔法电影。电影院是黑色的。上面有恐龙。恐龙很可怕。恐龙是那么高，那么强壮，那么可怕。

它有一张大嘴巴，一张嘴就能吞下一个人，它把我们吞进肚子里，周围的人尖叫。对我们来说真的非常非常可怕，这就是电影的意义所在。

让我来跟你说说外面吧。外面是一个很亮的大屋子，屋里有着各式各样的“游戏机”，也有安全知识的考题。我的一些同学在玩棋盘游戏，一些在玩虚拟世界自行车，还有一些在回答问题。

那里真的太有趣了！

我玩的是那个平板，平白里面有开心消消乐,有兔子跑，还有很多游戏……我玩的是开心消消乐，还有兔子跑这两个游戏。这两个游戏都特别的好玩，到时间的时候我都不想走了！都想一直一直在那里玩个痛快！

我真的是好开心啊！

还有一个“游戏”是钢琴，钢琴这个“游戏”是一碰那个粉红色的激光就能弹奏出一首优美的乐曲，这个“游戏”也很好玩。

我还玩了一个防火防灾的答题游戏。我对这场比赛一无所知。后来，我的老师告诉我，如果这台电脑给你选择题，你可以选择a、b、c和d。如果你是对的，电脑会说你很聪明或者你很棒。先前我没有一次听到的是你真聪明或你很棒，而只是听到了：

不对，你在玩一下吧！我玩了好几次，终于听到你真的很聪明，我很开心！

还有最开心的柜台机，机器人听到**就不由自主地跳舞。它跳着那优美的舞姿，犹如一个少女在轻盈的跳着舞。我们看了看四周，它跳的更厉害了，好像在得意地说：

“怎么样，你们看我跳得好不好？你敢和我比一比吗？”

墙上有许多著名的名字，包括华罗庚、诗人李白、华佗、李时珍和许多著名的科学家。它介绍了他们是如何学习医学的，我又认识了这些著名的科学家。

到了时间，我们要排成整齐的队，准备回学校，去很久。到了学校，我们赶紧回教室，穿上衣服回家。

今天我很高兴，因为我学到了许多著名学者的知识，我对他们有了进一步的了解。我也玩了那么多游戏，让我懂得了安全的知识，这一点我永远不会忘记，我也希望长大后成为一名科学家，为祖国做出强大的贡献！

这是我参观过的科技馆，我看到了很多知识。来吧，到科技馆来吧！你一定喜欢这神奇的科技馆！

科技馆参观观后感 篇5

今天上午的课外活动气氛和平时有些不同。九点十分左右老师要同学们排好队，不知道要去**，同学们议论纷纷。我想可能是在排练足球宝贝！在我们离开学校之前还不清楚。原老师想带我们参观**第一中学移动科技馆。

一路上，只见马路上车水马龙，**熙攘。太阳照在孩子们的脸上。走了一会儿，**市第一中学才知道。校门又漂亮又庄严。我深深地被这五颜六色的花坛迷住了。

再往里走，我发现这所学校很大，比我们区的第三所学校大得多。

科技馆到了，里面有一大堆的参观品。有各种各样的。其中一些我从未见过。不知不觉发现同学们早就跑光了，我也回过神冲向我的所爱。

眼前的一个鲨鱼深深的吸引了我。是鲨鱼的头，上面有一个小小的黄点。你一按那个小黄点，游戏就开始了。刚开始u..

***我还摸不着门道，找了半天才明白是怎么回事。鲨鱼的舌头上有一个小小的绿点。我把手伸进鲨鱼的嘴里，按绿点。如果鲨鱼的眼睛变红，它的嘴就会闭上。这个游戏是为了训练人们的反应能力。我一开始很慢，后来越来越快。

过来，孩子们。看机器人了。

同学们兴致勃勃的围向狄老师，我也恋恋不舍的离开了有趣的鲨鱼头。很遗憾机器人不动。我们的访问到此结束。

今天真高兴。我想几年后我必须在这里上学。

地址：**市第三小学

班级：三年级三班

参赛者：陈奕帆

出生年月:2006年

指导老师：狄海峰

科技馆参观观后感 篇6

本文将围绕参观科技馆所得观后感展开。在参观科技馆后，我深刻地感受到了我们的时代发展迅速，对科学技术的应用和创新不断提高的现实。科技馆不仅是可以娱乐和学习的场所，更是我们认识世界和展望未来的窗口。

首先，参观科技馆给我的第一印象是体验感极强。在馆内，我可以通过互动设施全方位升级自己的知识、增强自己的体验感受，如虚拟现实、立体影像等等。比如，在仿真太空环节，我可以身临其境地体验“飞翔天际”的快感，这让我感到非常震撼和兴奋。科技馆的展示方式让我更好地理解复杂技术原理，并对未来的科技发展充满了期待。

其次，在科技馆中，我也接触到了许多新鲜事物和理念。比如，我看到了许多未来科技产品的展示，如智能驾驶车、无人机、人工智能等等。这些产品展示了人类创造和进步的力量，令我不仅感受到了很多科技背后的劳动成果，也深深地体味到了科技的魅力所在。

再次，在科技馆中，我看到了许多在未来中有可能发生的场景，更理解到了现代社会的探险和发展必须与人类社会进步向着可持续发展方向前进，必须关注人类的健康、安全、环境等方面。科技馆中的许多展示提高了我对人类社会的认知和预见，让我对未来更充满信心。

最后，科技馆的导览解说也给了我极大的启示。导览员对每个展览进行了详细的讲解，让我在掌握知识的同时，也更加深入了解了各项科技方面最新进展的背景和示范意义。在听导览员的讲解时，我常有感觉到：“我看懂了，我接受了，我能学到了！”真的恍然大悟，感觉自己已经成为了科技前沿的观察者、参与者和创造者。

总之，参观科技馆给我留下了深刻的印象，让我更加深入地了解和感悟了社会进步的方向和力量。它使我更加理解和认识到，只有通过积极地学习和参与才能不断提升自身和社会的竞争力。未来，我也将始终关注科技前沿的动态，并为科学技术的进步做出自己的贡献。

科技馆参观观后感 篇7

我们要去科技馆参观了！这是学校的决定，我们在周一下午参观，我们都在猜想科技馆怎么样：叶顺雨觉得有许多机器人；符彤觉得有航模；我觉得有历史文物??

到了时间，我们与三班乘着三辆大巴出发了，车窗外天气阴沉，人们似乎很忧郁，颇有一番“枯藤，老树，昏鸦??”的味道。而车内却一片高兴，大家都在想象该怎样玩一番。

进入科技馆，同学们被两个机器人给迷住了，一个是“大白”，它能回答一切问题，同学们问了许多“疑难杂症”都被它解了出来。另一个是“舞者”顾名思义它会跳很多舞，街舞等无一不通。然后他被学生和老师的科技展品迷住了？？

参观了一下午，当学生们玩得很开心时，他们想回去。似乎每个人都不高兴。

这次参观科技馆，我见识到了许多奇妙的东西，开拓了我的视野，特别是那个球幕影院，告诉我不能乱浪费资源，否则进球将被人类毁掉，看到了这些，我为中华民族的进步感到骄傲，我将用我的生命燃烧于正在渐渐强大的“中国火”，让星星之火成为烈火燎原之势。