放出生命的光彩作文

放出生命的光彩作文6篇。

不论你身处何方，“放出生命的光彩作文”都能为你注入力量和激励。请继续阅读以下相关内容。文章是培养文学素养的基本途径，透过写作，我们可以传输文化信息，使更多人了解它们。写作文章需要发掘生活中的智慧和璀璨的亮点。

放出生命的光彩作文 篇1

人的生命是有限的，从生到死只有短短的几十年；所以，我们要热爱我们自己的生命，珍惜我们生命中的每一天，要让我们这有限的生命，在每一寸光阴中都绽放出无限的绚丽光彩。

雷峰叔叔曾说过这样的一句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”我现在还是一名在校的小学生，从现在开始，我应该好好学习，天天向上，做一个“德、智、体、，美、劳”全面发展的好学生，为长大后服务于祖国，服务于人民而随时准备着！

长大后，我将踏上工作的岗位。如果祖国需要我去当兵，那么我会用我的生命来捍卫祖国的尊严，保卫祖国的领土不受侵犯；如果祖国需要我去做一名教师，那么我要努力的，让所有的学生都成为祖国最灿烂的花朵；如果祖国需要我去做一名工人，那么我要用我辛勤的汗水，为祖国的现代化建设而“添砖加瓦”。不管祖国需要我去做什么，我都会努力的去工作。就象巴金先生说的一样：“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。”

是的，“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。我们生命的意义在于“付出”，我们要热心的帮助需要帮助的人，就象爱因斯坦说得那样：“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”

放出生命的光彩作文 篇2

人的生命是有限的，从生到死只有短短的几十年；所以，我们要热爱我们自己的生命，珍惜我们生命中的每一天，要让我们这有限的生命，在每一寸光阴中都绽放出无限的绚丽光彩。

雷峰叔叔曾说过这样的一句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”我现在还是一名在校的小学生，从现在开始，我应该好好学习，天天向上，做一个“德、智、体、，美、劳”全面发展的好学生，为长大后服务于祖国，服务于人民而随时准备着！

长大后，我将踏上工作的岗位。如果祖国需要我去当兵，那么我会用我的生命来捍卫祖国的尊严，保卫祖国的领土不受侵犯；如果祖国需要我去做一名教师，那么我要努力的，让所有的学生都成为祖国最灿烂的花朵；如果祖国需要我去做一名工人，那么我要用我辛勤的汗水，为祖国的现代化建设而“添砖加瓦”。不管祖国需要我去做什么，我都会努力的去工作。就象巴金先生说的一样：“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。”

是的，“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。我们生命的意义在于“付出”，我们要热心的帮助需要帮助的人，就象爱因斯坦说得那样：“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”

中国有句俗语：“雁过留声，人过留名”。纵观古今中外，凡是“流芳百世”、“名垂青史”之人，都是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”之人；虽然他们的生命在漫长的历史长河中，是那么的短暂，但他们每个人的生命都绽放出了绚丽光彩！

从现在开始，我要让我生命中的每一天，都绽放出绚丽的光彩！

放出生命的光彩作文 篇3

生命就像一朵花，总有凋谢的时候，不可能永远绽放。所以我们要让有限的生命体现出无限的价值，让别人因你的存在感到幸福。

陈州的一生是坎坷的。他的父亲为了赌博抛弃了他和妈妈。此后，他只能和年迈的爷爷四处漂泊。但是，厄运并没有放过他。在一次意外事故中，陈州成了一个无腿的小乞丐。尽管命运几番捉弄他，但他并没有自己放弃自己。他觉得自己应该像个人一样的活着，而不是作为一个乞丐，依靠别人的怜悯。有了这个信念后，他便开始用自己的生命创造奇迹：艰难地学会了用双手走路；靠死记硬背成为了一名流浪歌手；尽管没有双腿，但他仍然靠自己的毅力成为全球“双手登五岳”第一人。

他本可以做一个乞丐，碌碌无为地度过一生，但他没有放弃自己的梦想：像个人一样的活着。他用坚强的毅力将困难踩在脚下，让作文困难成为自己成功路上的垫脚石，让自己的生命变得有价值，让自己的生命绽放出了无限的光彩。他用自己的生命照亮了其他人，让人们从他的身上看到希望，看到未来。

谁偷有生活的权利，生命对于每个人来说都是公平的，只要不断努力、不断拼搏就能在有限的生命中创造出无限的奇迹。这不正应证了“爱拼才会赢”的精神吗？

就拿我们最常见的蜜蜂来说吧。勤劳的小蜜蜂从出生到死亡一共只有90天。而在我看来，这短暂的90天比永生更有价值。因为蜜蜂在这有限的90天里为人类做出了巨大的贡献。连小小的蜜蜂都懂得生命的意义，而我们有何尝不懂呢？又怎能让自己的生命白白浪费呢？

是啊！生命不在于长短，而在于意义。如果我们活着只是为了消磨时光的话，有怎能让自己的生命绽放光彩，让自己的生命有意义呢？

放出生命的光彩作文 篇4

当一株小从土里悄然钻出来，当一只蝴蝶破茧而出时，生命便从此开始了……生命是一次惊险而富有乐趣的旅程，在这生命的旅程中，许许多多的东西都会让我们感悟到生命。

去年六一儿童节的时候，爸爸妈妈给我带回一只雪白的兔子，我给它取名叫白白。我把白白放在铁笼里，然后放了半节胡萝卜。一开始，它还有些害怕，慢慢的伸过头吃了一点，过了一会，就开始狼吞虎咽的吃了起来。渐渐的它的胆子越来起大，有时候在宠子里跳作文来跳去，有时候陪我玩还和我握手。

但是好景不长，白白不在像以前那样，活泼乱跳，我伸过手去，它也不再理我啦。而是呆呆的趴着，望着外面，东西也不吃了。我知道这意味着什么，是生命的枯竭，我将它放在地上，它缓缓地抬起头，轻轻地挥了挥手，向我做了个告别礼，就走了。

原来，生命是需要关爱和保护的，但并不是在我们人为搭建的“温室”里，而是让生命之花长在应该属于它的地方，这样它才能绽放自己的美丽。

放出生命的光彩作文 篇5

生命是一朵花，饱经风霜，只期待最后的绽放；生命是一条江河，奔腾不息，只为流入大海；生命同时还是一朵洁白的云朵，不为广阔的天空，只为心中永恒的梦……生命是可贵的、是脆弱的、也是顽强的。

荨麻草就是一种具有顽强生命力的植物，经历了大地的考验，却依旧不屈不挠地生长着……故事中的主人公亦是如此：他本来是在一个幸福美满的家庭中生活着，可谁知，一次意外，让他失去了双臂。从那以后，他的生活变得苦不堪言，没有了双臂的他，开始自己学着有脚来做事，渐渐地，他的双腿成为了他的手，一种不寻常的手。

他喜欢游泳，虽然失去了双臂却还是坚强的学习着。可是，上天对他却并不公平，一次意外后的他却再次重创，因为生病了，不能游泳。我当时想：为什么这么不公平，他肯定会失去对生活的希望和信心。但他并没有放弃，开始弹钢琴……

他的父母为了让他更好地学习，给他买了钢琴，他因为没有手，只能用脚来弹，没有老师教他，他就自己自学，经过不断努力，他成功了，越来越多的人知道了他的故事，他的事迹被人们传播，他的精神一直鼓励着我们。他成为了大家最熟悉的，也是最值得我们学习的人。他的故事，提醒了我们，也告诉了我们：应该鼓起勇气面对生活中的种种困难，不要放弃，也不要灰心，只要努力，努力，再努力，坚持，坚持，再坚持，总有一天，生命会放出光彩。

梅花，在冬天绽放，在所有花都凋谢的时候，它却如此抢眼，独立雪中，与雪花共舞。“梅花香自苦寒来”这句诗告诉了我们：经历磨难后的生命，经得起考验的生命是精彩的。就如同梅花一样，虽然冬天很冷，但它却能在严寒中生存下来，散发出芳香。这不是生命最好的凭证吗？它的芳香提醒着我们：苦尽甘来。经历沙漠后喝的第一口水是甘甜的，滋润着自己。

在学习中亦是如此，尽管过程是艰难的，但最后收获的一定是丰硕的果实。

生命是一株草，虽然不起眼，却能放出自己的光彩；生命是一滴水，虽然小，却能滴水穿石。生命是可贵的，生命是经历风雨后最完美的绽放。让生命放出光彩，是最后成功最有力的见证。

放出生命的光彩作文 篇6

一道彩虹悬在天边，一颗流星飞逝苍穹，一轮红日染红半空……世间万物总是奔腾在流逝的一分一秒。而已往的岁月的痕迹，却依稀可见，寻寻觅觅。却在那黯然的一角挖掘出一段鼓舞人心的历史。

纵观历史的演绎，一幅幅惊心动魄的画面络绎不绝地上演：过零丁洋时，文天祥喊出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的悲壮情怀；密州狩猎，苏轼渴望报效祖国，道出“西北望，射天狼”；辛弃疾“可怜白发生”一语道破心中驰骋沙场的急迫；鲁迅挥出手中的一支笔杆，写下“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”；而巾帼英雄秋瑾，唱出“秋风秋雨愁煞人”体现出巾帼不让须眉的伟大。

秋瑾，一个耳熟能详的名字。如一阵春风温暖你寒冷的心，让你充满活力。但她总是屹立在那一片地上，久久注视着远方，眺望中国山河的一草一木。不论风吹雨打，还是日晒雨淋。她从不消失。因为在她心中有一腔报效祖国的热情，一腔沸腾的热血。为了“家”，她不顾别人的轻视，参加各种救国运动；为了“家”，她不惜献出自己仅有而宝贵的生命。仅仅是出于一份真挚而执著的爱国之情。她从不认为自己所做的是渺小的，从不认为“家事”只属于别人的事，因为在她眼中有“家”才有自己。

每当我从她的雕像身边走过，总会很自然抬起头，望着她，与她对视，似乎能感受到自己在与她对话、交流。她炯炯有神的眼神折射出一种坚韧与正气。还让我感到惭愧。她可以为了“家”而不顾一切的献出自己微不足道的力量。而我却是那么不堪一击。遇到小小的挫折就沮丧。她所透露出来的那种品质，可以覆盖整个大地，可以充满整片天空，注满整个大海。

无论如何，让我们扬起一叶小舟，在这惊涛骇浪中勇往直前，锁定目标，前进吧！

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生命精彩初中作文精选6篇

作文是老师和学生一起参与对思想情感的探讨。写作文是自己跟外界交流的一种方式，只有真诚的作文，才能与读者感同身受。如何在作文中全面地描述自己的学习呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“生命精彩初中作文精选6篇”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

生命精彩初中作文 篇1

第一次看到《特别的猫》这个书名时，我还以为是讲一只存在于现实生活中会讲话的猫，类似童话。但是，直到看完了整本书，我才知道，特别一词只是在反对只不过是只猫这种不屑的说法。只不过是猫，多么轻描淡写的一句话，这是人类自以为是最高等生物而对猫这种生灵价值的定格，但是，猫也是生灵，而且，猫的世界也同样精彩。

还记得有那么两只个性十足的猫咪。一只是精致美丽得简直就像是从童话中走出的梦幻猫咪，她高贵得像个公主，叫做灰咪咪;另一只是由于一次偶然的机会住进我家的小黑猫，她是一只稳重固执、谦逊朴实的小野兽。灰咪咪是天生丽质的美人胚子，她懂得如何展示自己的美丽。她对食物无比挑剔，对生养小猫毫无兴趣，在她的生活里，被宠爱要比被喂养更重要。然而当这样一只猫被结扎，身体迅速膨胀成一团毛球之后，当她已经完全明白自己被人类的手术强行变得不再那么光彩夺目之后，却仍旧小心翼翼地展示她的娇媚，竭尽全力维持她天性中的高贵时，你会为此而心碎。而小黑猫生过一场大病，但是在我的精心照顾下，奇迹般地康复了。小黑猫不会卖弄风情，她是一个称职的母亲，但始终对灰咪咪的老大地位有多忌讳。当然最后，她们还是成了朋友。

你是不是也从来没有想到过，原来猫的世界如此精彩?他们也有思想，也有自己的个性。灰咪咪在结扎后的表现，不禁让人感受到这是比屠杀更加残忍的摧毁。然而我们对于所爱的猫咪别无他法，只能在精心呵护下慢慢挽回那支离破碎的信任。黑猫与灰咪咪那远距离的友情，又是否让你感受到敌人与朋友之间的一念之差?

人虽然是目前地球上最高等的生物，但是如果论生命的精彩，那么每种生命都有自己的精彩，每种生命都是平等的。所以，猫咪是特别的，并不是只不过是只猫。

生命精彩初中作文 篇2

年华似水，日月如梭。不经意间，初中三年的生活就要结束。回首三年的学习生活，语文无疑是其中精彩纷呈的一部分。打开第一册语文书，当初倒背如流的语句还历历在目：文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。一时间，心头涌起的真是太多太多……

语文课——心灵的舞台

如果说语文是一块调色板，那语文课则是其中最鲜艳、热烈的颜色——红色。在我心目中，语文课是最精彩、活泼的课程。在语文课上，我们不仅感受春风的温馨、夏阳的热烈、秋月的妩媚、冬雪的纯洁，还体验着成长的乐趣、山河的壮美、手足的深情、爱国的情怀。我们敬仰鲁迅心中的藤野、雨果笔下的船长、都德纸上的小弗郎士、高尔基脑海里的海燕。忘不了课上老师慷慨激昂的话语，忘不了吟月诗比赛上激烈竞争的气氛，忘不了契诃夫小说展示精彩的表演。在语文课上，我们感受文学、锻炼思维、学习做人、提高语言能力，我们书写着最美丽的文字，朗读着最瑰丽的诗章。

随笔——精神的伴侣

望着厚厚的两本随笔，眼中充满珍惜和感激。在这三年中，是它，收集了我成长的一点一滴，记录了我成长蹒跚的脚步，无论我碰到了生活中的喜怒哀乐，还是情感里的爱恨情仇，只要一打开随笔本，心情就会平静下来，向它娓娓道来。随笔就像是一位挚友，耐心地倾听你的诉说，又像是一位老者，帮你排遣忧虑、抚平心伤。随笔还是我学习上的帮手，在笔尖急匆匆的滑动中，我的写作水平也不断提高。从简单的记叙文到日趋成熟的议论文，随笔的作用功不可没。

抚摸着语文书中泛黄的纸张，脑海里闪现出初中三年语文学习的一幕幕，心中无限感慨：“汉语是世界上最美丽的语言，最明白，最精确。”语文课一点点铸造着我们的筋骨，开阔着我们的胸膛。我们洞开心扉，铺展岁月的稿纸，任随笔中情感的小溪流淌。我要说：语文，你是学习中最动人的旋律，你是生命里最精彩的篇章！

生命精彩初中作文 篇3

摘要：我们感恩，要感谢我们可爱的朋友。中国俗话说得好：在家靠父母，出门靠朋友。真正的朋友，让我们永远都有一种坚实的依靠，不仅愿意和我们共尝甘甜，而且能够与我们共担苦难，甚至以生命来践行对你的承诺。海内存知己，天涯若比邻。伟大而又珍贵的友谊照亮我们人生的漫漫旅途

生命因感恩而更精彩

假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法遗忘那滋润我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成为我记忆中的烙印。落叶在空中盘旋，谱写着一曲动情的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中盘旋，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，人间才有感人的亲情；因为感恩，世上才会有真挚的友情；因为感恩，才会有今天多彩的社会；因为感恩，才让我懂得了生命的真谛。

我们感恩，要感谢我们可亲的父母，是他们给了我们生命，让我们来到这个五彩缤纷的世界。父母赋予我们长大，我们的身体发肤烙着他们的印记，我们的血液一脉相承。是父母给了我们世界上最伟大而崇高的亲情，是父母让我们懂得了什么是骨肉至亲。

我们感恩，要感谢我们可敬的老师，是老师给我们打开知识宝库的钥匙，是老师给了我们照亮人生道路的灯塔，是老师跟了我们在人生大海上奋力拼搏的船桨。感恩是投桃报李，可老师却从不索取。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们尊敬的老师却默默无言，无私奉献，燃烧自己，照亮别人。

我们感恩，要感谢我们可爱的朋友。中国俗话说得好：在家靠父母，出门靠朋友。真正的朋友，让我们永远都有一种坚实的依靠，不仅愿意和我们共尝甘甜，而且能够与我们共担苦难，甚至以生命来践行对你的承诺。海内存知己，天涯若比邻。伟大而又珍贵的友谊照亮我们人生的漫漫旅途。

我们要感恩于大自然，感谢大自然给我们造就了青山绿水，生长了花草树木，施舍了阳光雨露，让我们拥有一个和谐美妙的生存环境，让我们看到这个色彩斑斓的美丽世界。我们要感恩于挫折，因为挫折和失败让我们更加成熟，更加自信，更加坚强。我们要感恩于竞争对手，因为他们让我们看到自己的不足，是他们激励着我们不断完善自己不断向前进步

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，担她在领奖台上看见自己的小学老师，她忍不住热泪盈眶地用一束鲜花表达自己对恩师地感激之情；每逢碰上节日，毛泽东也总是没忘给老师和亲朋捎去一份祝福.自古以来的伟人无不有着一颗感恩的信，更何况我们？感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。

感恩是有意义的。父母为我们的付出远比山高，远比海深，而我们很多r候只知饭来张口，衣来伸手。是否你在父母劳累后为他们地上一杯热茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们心情烦躁时奉上一番问候与安慰？感恩需要你用心去体会，去报答。

怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋吧，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。因为学会感恩，会使着世界更美好，使生活更加绚丽多姿！

生命精彩初中作文 篇4

不知道什么时候开始有了书，但一定是在发明文字之后，人们用刀，笔把文字记载在木板、纸上，装订成册，好像一盏盏明灯照亮了他们的心灵。

书承载的是前人的思想，也可能记录了悠久的历史。人们为什么要读书？我只记得在书上看到过一个人写，每个人都只能活一次，然而阅读书便可以得到许多不同的体验，仿佛你的生命在延续。

阅读首推古典文学，这些都是经时间的选择淘汰遗留下来的精品，可以在其中体会古人的生活，他们的思想也许是书架起穿越时间的桥梁，这是极奇妙的试想一下对于那样一页你根本未经历过的时代，可以在书本之中得带了解，甚至仿佛走进书本里描写的场景，身临其境，里面的故事情节触动了你的感情，好像和作者，书中的角色同呼吸共患难，书的情节结束了，你还意犹未尽，而且更奇妙的是有许多的陌生人根本未交流思想，却能在书本中得到感受，与你身体上相隔千里，精神上却能近在咫尺，这就是书能够给我们的奇妙际遇。古典文学中，本国有你可能耳濡目染的四大名着却是极精彩的，是无论何时都适合的读物。再有《子不语》和《聊斋志异》鬼狐仙怪故事，还有各种戏剧如《牡丹亭》等，侠义公案小说，《三侠五义》、《三言二拍》外国的许多名着也不会陌生，读未经翻译的原着当然更好，不过能力有限者较多，还是好好选择好的译本吧，不过中外思想很不同，每个人的阅历不同，自己判断。

他说书中的世界不同现实世界，既是从作者心灵中折射出现的另外一种有生状态。我也知道如果一个人只活在书中或者只活在现实中，那都不是完美的人生。我知道但可以说，只借阅读时间逃避现实，从小就是，所以只爱喜剧不爱悲剧，但书中的悲剧太多，读完也太难过，合上书，久久无语。我是在做一个好梦，梦里花开不放，草长不衰，人像蝴蝶慵懒，可我还是从悬崖上摔了下来，于是梦醒，我是好梦不愿醒，因为人生如鱼饮水，冷暖自如。

我喜欢童话，小时候的快乐都是自一本《安徒生童话》，梦里是拇指姑娘睡过的花，海的女儿化作泡沫（也是悲剧），小意达跳舞的花儿加伦的红鞋长大后读了《小王子》。心里羡慕小王子爱他的玫瑰花，不过那是大一点儿的啦，最爱的是《柳林风声》那样宁静的田园生活，林与风的细雨，两只小鼠的梦呓，悠长的自然之歌我对诗歌不算喜爱，也很爱泰戈尔的《新月集》；喜爱天真的小孩子与他温柔的母亲，那样稚嫩的童言仙境在九层塔花盆的阳台角落

小时候古诗的印象，也只记得父亲都教我鹅鹅鹅，风吹草低见牛羊就在这许多书的陶醉长成了一个这样的我，我想就算末日到来，没有电没有网络也没有关系，只要我能生存下去，有书一样快乐！

不开心是假的，生命因书而精彩！

生命精彩初中作文 篇5

一个有理想有追求的生命一定是精彩的。因为理想会像一束光，照亮他前行的方向。奔赴理想经历一次次的风雨和沿途的景色给生命添加不一样的精彩。追求理想，这才是少年应有的模样。

那次考试，我满心欢喜的拿着试卷走在回家的路上。98分，这次妈妈一定会好好表扬我。这样想着。就连路边的小草都一改往常，焕发着无限生机，我一蹦一跳向家奔去。

一进家门，我便向妈妈汇报这个天大的喜讯。妈妈，这次考试，我足足考了98分!一边说着，一边从背后变戏法似的掏出了那张考卷。所以呢。妈妈一脸严肃。没有半点惊喜你考了这个分数便心满意足了吗?你不应该安于现状。听到这里我一把夺过了那张试卷，将自己反锁在屋里。

望向窗外，瞟见了那棵大树，不禁回想小时候，我一脸幼稚地问妈妈：为什么那棵树已经那么高了，却还是每天都在长呢?因为，它有理想，有追求。可是每天它都只是千篇一律。它还会精彩吗?当然会了，长高就是它的理想，向着理想生活才会更精彩。

再看这棵树，虽又比之前高了不少，但它仿佛能一直长，没有尽头。此时，回味起妈妈的话。我懂得了追求理想，生活才能更加精彩，安于现状便会止步不前。我又坐回到书桌前，静静地拿起书本。

为了实现理想而拼搏，生命才会精彩，为了实现理想而努力，这才是少年应有的模样。

生命精彩初中作文 篇6

听长者说，生命就如一本书，从每个人出生的那一刻开始，上帝就满怀欣喜地阅读着你，直到你死去，那么你生命的书也就此轻轻的合上。

但我觉得上帝似乎有些不公，为什么我爷爷这本书却是如此的精简?那么快，就到结局了;我亲爱的爷爷那么早，便离我而去了?

曾记得小时侯，我常和爷爷玩，或者可说给爷爷捣捣小乱、找找小麻烦，但爷爷却从不生气，每一次都报以我和蔼至极的微笑，爷爷的宽容让我更加深深地爱上了他。

稍大了，不能再那么淘气了，我又迷上了听故事。于是，我成为了爷爷儿童故事广播台的忠实粉丝，整天缠着他给我讲故事。有时候，因为爷爷忙，碰了碰壁，我则要耍耍小脾气，爷爷也只好就着我。所以，每夜我都是枕着甜美的故事入睡。

我一天天长大，而爷爷却也一天天老了。这次，是真的老了，看着爷爷日渐消瘦的身影，我真不知该如何安慰他，渐渐觉得心中被一种深深的哀伤所填满。

生命真的很脆弱，不久，爷爷还是走了。

从此，我对生命这个词语甚是敏感，不知道该如何面对，我忽然感到好害怕，担心在未来的某一天，也被那圣洁的安琪儿领入上帝所在的天堂。

情郁于中的我，在有幸中看见了这样一句话：每个人都是一本书，父母是出版社，生日是出版时间，身份证是书号，每一本都珍籍，但内容却各不相同，如何使自己这本书成为不朽的畅销书呢?唯有让其内容更加丰富多彩才会得到上帝的亲睐和读者们的喜爱!

顿时，我蓦然醒悟，如书的人生总是充满了喜怒衰乐和酸甜苦壮，生老病死乃是大无法抗拒的自然规律，理应坦然面对，与其衰伤消沉不如振奋精神，珍惜每一天，在有生之年不懈努力，成就一番事业，社会做出应有的贡献，使生命充满意义，被世人所敬仰，才无愧于自己的一生。

若能如此，我想一切的付出是值得的!

我们无法佐右我们的出生，但我们完全可以把握自己的人生道路，让我们的生命充满生机，活出精彩!

怒放的生命作文

用作文跨越语言的障碍让艺术的精髓穿透灵魂深处，好的作文会历经许多次打磨，写好作文到底要注意什么呢？经过细心的考虑幼儿教师教育网的编辑为您编辑了“怒放的生命作文”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

怒放的生命作文【篇1】

——岁月在变迁，彼此在成长。

岁月好比一缕青烟，看得见，而摸不着。岁月好比在我的身上留下了一圈圈年轮似的沧桑，粗糙不堪。而我留给岁月的却是那绵延无尽的忧伤。一路走来，见证了太多的悲欢离合，黑白更替。我不知道是世界改变了我的单纯、天真，还是世界变的残忍。梦想中的世纪只有在童话时间中才会出现！永远也不会变的现实！

如果我的出生不是为了背负着一种责任。我想我应该可以活的更潇洒更洒脱。无忧无虑像风一样哗的来哗的去，所到的地方绿意盎然，美丽了别人也快乐了自己。

有时候真的很怯懦这个世界。虽然我对很多事情都嫣然一笑、泰然处之。嘴上说着无所谓其实我的内心很脆弱充满了伤痕。看上去我没心没肺，什么事情都不在乎。可是谁有知道，我内心中的痛，我在乎，很在乎！我像一只老鼠一样拘谨的躲避着别人的攻击。可当我也用笑容迎人也开始讲那些不痛不痒的话时，我渐渐的明白了一开始，每个人都有光滑的如陶瓷般肌肤，清澈空明的眼眸。纯新的梦想，孤立的个性。日子一天天追波竹流，受了伤，痛了才发现，原来被自己鄙视的做法才是保护自己最好的诠释。于是我被世界同化了

也只有在黑夜里，我才能找一个属于自己的角落用来安放我那疲惫忙碌的心灵，才能将自己内心深处的记忆拿出来欣赏月光下的美景，才能和真正的自己诉说心情。让每一寸肌肤就好比沉浸在音乐里用跳动的音符来洗涤它浮华的身影。

生活在残酷中变味了，梦想在现实中枯萎了。

墙壁上的时钟却一刻不停的摆动着。其实我们每个人都有自己心灵的挂钟——心脏。它虽然不是均匀的流动，但它却准确的记录了我们一生的心路历程，坎坎坷坷，跌跌撞撞。当钟停了，我们的人生也就走到了生命尽头。也许这样的结束是预示着另一个新生命的开始。只是我们不知道它从哪里开始又从哪里结束。

漫长的是人生，短暂的是青春，所有面向死亡的修行都是为了更好的活着。可是现实是多么的残酷，我拼了命的努力换回来的还是的一败涂地，我只想证明自己不是社会的败类，生活中，学习中的压力我只能把它化作动力，痛苦了，满足了，可每次换回来的都是迎头一棒！不是说失败是成功他妈吗？可能是吧！希望我在失败过后会有成功的人生。

漫天纷飞的落叶静悄悄的走完生命的历程，终将归于故里——大地。飞蛾慕求瞬间的绚丽到火焰的底里去，只为了体现生命的意义。傲雪寒梅迎风怒放用行动诠释了自己独特的风姿。木槿那娇小身躯，在困境中展现出顽强的生命力，用不屈的毅力抵御大自然的残酷、蹂躏。它们甚至比有些人坚强的多，因为它们都有自己的信仰和追求。为了它，它们宁愿付出生命的代价，乃至一切的一切。

天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。生前这是它们的座右铭死后这就成了它们的墓志铭。这样的生命为什么不值得我们好好敬畏，好好赞美呢？

什么样的生命才算是怒放的生命？我明白了：怒放的生命是你拼尽自己最大的努力来绽放你自己；怒放的生命是你对自己的不放弃来保护你自己；怒放的生命是你永远不放弃的追求；怒放的生命是一首歌

“我想要怒放的生命，

就象矗立在彩虹之巅，

就象穿行在璀璨的星河，

拥有超越平凡的力量……”

怒放的生命作文【篇2】

我家的花园里，种满了各种各样的花。最左边的角落里，一株因失去水分而萎缩的花蕾耷拉着脑袋，久久不愿谢落。

鲜花开开谢谢，是常有的事，尤其是在花园里，所以它并未引起我过多的关注。一次雨后，花园里一片生机勃勃，我跑去花园玩耍，我竟发现那株花和以前大不一样。它原来耷拉的花枝挺立起来，枯萎的花蕾似乎也变得饱满许多。它是要开放吗？这可是花园最阴凉的角落，头顶的树枝挡住了阳光，我不由为它担心。

这一株接近枯萎的花却奇迹般的成长，不禁让我对它留心起来，也多了几分细心的照顾。一周里，它在角落吸收着细小的阳光，逐渐成长起来，虽然是那样漫长，但时间足以让它怒放。果然有一天，我再去看它时，它已经开放了，舒展着红色的花瓣，黄色的花蕾。

一周后，这朵花逐渐枯萎，这次是真正的枯萎，一阵风吹过时，它心满意足地凋谢了。万物都有生命的尽头，但这朵花却没有以此为借口，给自己的生命画一个句号，而是用阳光雨露把自己的生命释放到极致。它展现了自己最美一面，虽然短暂，却令人印象深刻。

花的凋谢，不是生命的尽头，而是新的开始，连死亡都不怕，还会怕什么呢？这一朵花虽然是植物，但却像拥有着灵魂，它所拥有的精神，我们人却不一定拥有。

是啊，只要不害怕，充满必胜的决心，又有什么不能实现呢？

怒放的生命作文【篇3】

风可以吹起一张的纸，却无法吹起一只小小的蝴蝶，是生命的力量让蝴蝶牢牢抓紧枝干，是内心的不屈让它有了搏击风浪的勇气和信念。以傲然的姿态独立于狂风之中，这，才是怒放的生命。

蝴蝶如此，人亦然。听从于自己内心的召唤，不服从，不屈服，将会成就怒放的生命。

围棋大师陈祖德，这位与病魔抗争了一辈子的老人，用行动向我们展示了何为生命之怒放，陈祖德只有学习围棋，年少时便击败了日本的“棋仙”，正当他在棋坛如不青云之时，32岁的他被诊断出患有胃癌，被告知无法再参加比赛。痛哭了一晚后的陈祖德决定追从自己的内心，继续征战棋坛，内心中对围棋的狂热让他奇迹般地战胜了病魔。可谁又能想到时隔三十多年，他又被查出患上了胰腺癌，在与死神的博弈中，不屈于对手的强势，遵从自己的内心，在生命的最后时刻落下一子，生命之花也在那时怒放，耀眼夺目。

面对死神的召唤，面对别人的否定，陈祖德始终听从自己的内心，追随自己挚爱的围棋。生命的力量也在于此，不屈服于宿命，追寻本真的自我，即使有重重阻力，又艰难坎坷，亦能绽放出最为精彩的生命之花。

几年前，萨顶顶就已经在歌坛占有了一席之地，然而，她却发现自己陷入了纸醉金迷的泥潭，再也无法感受到自己内心的呼唤，无法用内心最真实的声音去诠释一首歌曲。反思后的萨顶顶毅然退出了歌坛，听从自己内心的声音，来到了西藏这个最为纯净的地方。在这里，她重拾了本心，用心灵去感受万物，将自己的真情写入歌曲。两年后，萨顶顶带着《万物生》强势回归，歌曲传递出的纯净的力量感动了无数听众。

在沉沦于本真面前，萨顶顶无惧外界的压力，无畏别人的看法，选择内心为自己指明的道路。坚守自己，不与世俗同流合污，以众人皆醉我独醒的姿态独立于世，生命也得以绽放。

风无法吹起小小的蝴蝶，因为生命的力量在于不服从，只坚守自己的本心，只抓紧了枝干，任凭风吹雨打，我自岿然不动。

生命的力量来自于对内心不动摇的守护，无论前方蜿蜒曲折还是荆棘丛生，这力量会一直伴随着我们，为我们荡平阻碍，也给予我们温暖。

我想要怒放的生命。

怒放的生命作文【篇4】

悬崖边，峭壁上，石缝间倔强的生命，总感动得潸然泪下。

是那捉摸不定的风把那无人采撷的种子撒落的天涯海角。当他们不能再找到泥土，便把生命的最后一线希望注入这一线峭壁的石缝间。尽管他们也能从阳光中分享到温暖，从雨水中感受的滋润。而唯有那一切生命依附的土壤却要自己去寻找。他们面对的现实是多么的严峻。

于是，大自然的一个奇迹被孕育，诞生，一毛不拔的岩缝间丛生着怒放的生命。

或许就仅是一簇一簇的野草，春绿秋黄，岁岁枯荣。他们没有条件生长宽阔肥嫩的叶子，因为他们找寻不到足以使草叶肥厚的营养，他们有的是三两片长长的细瘦的长叶，那细微的叶脉告知你生命是多么的艰难。更有的，他们就在一簇一簇细叶下自己生长出根须，只为少向母体汲取一点乳汁，便自己去找寻不易被察觉的石缝。这就是生命。如果，这是一种本能，那么，它正说明生命的本能是多么尊贵，生命有权自以为辉煌壮丽。生命竟是这样不可遏制。

或许就仅是一团一团的山花，大多又多是那漂泊的蒲公英。他们的茎叶涌动着苦味的乳白色的浆汁，他们的根须在春天被人们挖去做野菜。而石缝间的蒲公英，却永远不似田野间的同宗同主的蒲公英生长的那般茁壮，他们因山风的疯狂而不能长成高高的躯干，他们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片，他们的茎显得坚韧而苍老，他们的叶因枯萎而失去光泽，只有他们的根竟似那柔韧而坚固的筋条，似那柔中有刚的藤蔓，深埋在石缝间狭隘的间隙里，他们不能再去为人们做佐菜，却默默为攀登的人准备了一个可靠的扶手。生命就是这样，被环境规定着。适者生存的规律尽管无情，但一切的适者都是战胜环境的强者。生命现象告诉你，生命就是拼搏。

如果悬崖边，墙壁上，石缝间只有这些小花，小草，也许还只能勾起行人的怜悯与哀怜，而最为人惊叹的，就在那石缝间，还生长着参天的松柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。他们使高山有了灵气，使一切生命在他的面前显得苍白逊色。他们的躯干就是这样顽强，扭曲着，旋转着。每一寸树衣都结着伤疤。向上，向上，向上是多么的艰难。每生长一寸都要历经几度春秋，寒暑。然而，他们终于长成了栋梁，伸展开枝繁叶茂的躯干，团簇着永不凋落的针叶。他们耸立在悬崖峭壁上，耸立在高山峻岭的峰峰巅。只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你诉说，他们的生长是多么的艰难的拼搏。那粗如巨蟒的，细如草蛇的树根，盘根错节，从一个石缝间扎进去，有从另一石缝间穿出来，于是沿着无情的青石，他们延伸过去，像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。有时，一株松柏，他的根须竟要爬满半壁山崖，似把累累山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住。由此，他们才能迎接狂风暴雨的侵袭，他们才终能在不属于自己的生存空间为自己占有了一片土地。

如果一切生命都不屑去石缝间找寻立足的天地，那么，世界上就有一大片一大片的地方成为永远的死寂。飞鸟无处栖身，一切借花草树木赖以生存的生命将要绝迹，那里将会沦为永无开化之日的黑暗。

如果一切生命只贪恋黑黝黝的沃土，他们又如何完备自己驾驭环境的能力，又如何使自己在一代一代的繁衍中愈来愈坚强呢？世界就是如此奇妙。试想，那石缝间的蒲公英，一旦他们的种子，乘着团团絮伞，随风飘向湿润的乡野，他们一定会比其他的花卉生长得更加茁壮，浪漫。至于那顽强的松柏，他本来就是生命的崇高体现，是毅力和意志的最完美的象征。它给一切生命以鼓舞，以榜样。

愿一切生命不致因飘落在石缝间而期期艾艾。愿一切生命都敢于去追寻最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己，认识自己，从而锤炼自己，使自己的精神得到升华。

石缝间顽强的生命，它既是生物学的，又是哲学的，是生物学与哲学的统一。它又是美学的，作为一种美学现象，它展现给你的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿，它更向你揭示出美的壮丽的世界。

石缝间顽强的生命，它具有震撼人们心灵的情感力量，它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。

怒放的生命作文【篇5】

人生如戏，短暂一生，惟有活得出彩，才不枉来一次人间。时光匆匆，生命也随之流逝。与其碌碌无为一生，还不如挑战未来。我们是中国人，我们必须闯荡出属于自己的精彩，因为我们的血液里有着流浪的因子，那是远古的基因蠢蠢欲动。在人的一生中，有痛苦，有彷徨，有失败，更有成功。这一切的一切都是人生中不可获缺的一部分，但你的脉搏还在跳动，你的生命还在继续，不要徘徊在过去，要抓紧有限的时间，使自己的生命如朝阳照射下的花朵，怒放。

学生时代，茫然而无知，每天都遵循着不变的规律，吃完睡，睡醒又吃，无所事是，丝毫不去想以后的生活会是怎样，只看到渺小的现在，不会为长远的未来而打算。这时你的生命就

如快熄灭的蜡烛一般，黯淡无光。你不该是如此模样，你的生命还有活力。

青年时期，颓废而懒散，表面看来长大了，实际内心还是幼稚无知，不会承担自己的责任，不会为家庭减轻负担。一天在家像一个拖油瓶一般赖着父母，不会动手做任何事。这时你的生命就如一滩死水，没有属于年轻的动力，你不该如此狼狈，你的生命还有活力。

不要让生命无端流逝，要抓紧活出精彩。

每个人的一生中都会有无数次的失败，请不要放弃，因为人生没有失败反而是不完整的。说到失败，让我不禁想起汪峰的一首《怒放的生命》这首歌不仅是我的最爱更是我们班的班歌，歌词中这样写到“曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀，如今我已不在感到彷徨，我想超越这平凡的生活，我想要怒放的生命。”这首哥说明了失败并不可怕，我们要克服困难，超越平凡的生活，怒放出属于自己的精彩人生。

俗话说；“失败乃成功之母。”失败与成功密不可分，唯有失败才能孕育成功。让我们来谈谈成功所需的因素；首先我觉得成功需要勇气，即使是站在巨人肩膀上的成功，也需要爬上肩膀的勇气，有了勇气才有攀登的力气。除此之外，还有一个至关重要的因素那就是有一颗郑重的心，轻快的我蹈也需谨慎的脚步。不要让短暂的成功裹住你的脚步，要继续攀登。

失败和成功都是生命中的一部分，在有限的生命中要活得精彩。

人的生命不会超过100年，在这些时光中，不管是学生时代的茫然而无知，青年时期的颓废而懒散，也不管是失败或成功。你的生命仍再继续，你的生命仍需怒放。

怒放的生命作文【篇6】

在那个漫天飞絮的春天，你让我明白了一切……

初中仅剩下最后一个学期，在那个多雨而又压抑的春天里，仿佛一切都迷失了方向。每个星期六都怀着恐惧的心理回到家中。

天渐渐阴沉下来，鸟儿似乎飞得很快乐，本该出现的蝴蝶并没有如期而至。生活里只有满满的作业，以及父亲的教诲声，听了更是不知所措，无奈又迷茫。

渐渐的，开始刮风了，渐渐的，开始下雨了，渐渐的，你也出现了……你轻飘飘的身体，在风雨的带动下，飞得并不高，跌跌撞撞地落在马路上，就这样一蹶不起，渺小的身躯被飞驰而过的车子碾过又碾过……你看起来，那么自由，事实上，却身不由己啊！

唉，人生亦是如此！怀着无尽的感慨回到家中，不得不陷入虚拟的世界中。

几天后，天开始放晴，和煦的春风吹在人们的心头。你，小小的蒲公英，依然在风的带动下漫天飞舞着，竟飞到了这不属于你的世界——教室里，你又穿过窗户，飞向遥远的另一边。

我不耐烦地将你抓住，心头却猛然一惊！在洁白的花中，竟包藏着一粒黑色的种子。向外一看，竟有许多的蒲公英正奔波着，虽然不知道你们最后的去向如何，但我知道，你们都有着一种对生命的渴望。尽管身不由己，但你们却享受这一过程，热爱闯荡，热爱自由。我热爱的就是你们的品质——这样怒放的生命！

我恍然大悟，在遥远的另一方，我眼前的这一粒种子，几年后又是一株坚强的蒲公英，开花结果后，又将这样的信念传承给下一代。无论路途艰辛，但定会有成功的一天！

让我们放下心头的烦恼，不再逃避和退缩，想想那怒放的生命。是你，让我有了坚持下去的信心和勇气。

你将是我未来生命中胜利的魔杖！

中考，加油！让我们的生命都怒放起来吧！

怒放的生命作文【篇7】

生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺秀的苍松。在我幼年的时候，不知道生命的意义，徐徐地，我长大了，我知道生命就是飞蛾求生，是瓜苗在砖缝中生长，是小小的花儿傲风斗雨，生命的真谛是什么?

我家有一盆神仙掌，在阳台上，刚刚买回来时，我给它浇了一点水，后来，我也就慢慢的不管它了，一次我到上台上去收衣服，看见了这一盆神仙掌，啊竟然它越长越好了，碧绿碧绿的，而且还又长出了一小个神仙掌呢!这个神仙掌显得生气希望勃勃的。小小的神仙掌竟然有这么顽强的生命，何况我们人呢，不管我们碰到什么难题只要努力去面对，就会有但愿。

在我们的糊口中，有许多人值得我们去学习，就如海伦凯勒，她在19个月的时候由于一次连续几天的高烧，治愈后留下后症——被迫失去视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有抛却，而是发奋图强，最后成为了一个作家、教育家。

一颗小小的种子，能开放出锦绣的花朵;一直丑陋的小毛毛虫，能变成一只翩翩起舞的蝴蝶，由于我们的生命就是奇迹

怒放的生命作文【篇8】

我想要怒放的生命，不管一路有多少的艰辛，因为我相信自己的信念终究会战胜一切。

——题记

冬梅接受了严寒的挑战，最终傲立在风雪中散发出阵阵清香。她没有因为自己身体的娇弱而放弃，而是欣然接受寒风的洗礼，用坚强的意志证明了自己的美丽。

霍金不就是这枝傲立在风雪中的冬梅吗？凭借两个指头，探究出人类最伟大的科学巨著《时间简史》。面对上帝给他的这次沉重打击，他不但没有因此消沉悲哀，而是更加振作，于是他的思想与宇宙紧紧联系在一起。肢体残缺又怎样，他一样会造就不平凡，因为他的思想是他的有力后盾，战胜病魔，就能超越一切。

彩虹接受了风雨的洗礼，最终在明媚的阳光下绽放出绚丽的光彩。她没有因为风雨前的阴霾黑暗而恐惧，而是更加乐观地等待，用不屈的意志证明了自己的美丽。

美国歌手保罗不就是这弯接受风雨后绽放光彩的彩虹吗？他没有因为自己的长相奇丑无比而退缩，而是越挫越勇，勇敢地参加各种选秀节目。虽然老天对他如此不公平让他身患重病，长相奇特，但他却没有因此低下头反而把头扬得高高，最终以一首《今夜无人入眠》而打动了全世界的听众，赢得了雷鸣般的掌声。保罗和彩虹一样，用不屈的意志战胜了老天对他的不公平，勇敢地走出了一条自己的路。

雨燕接受了暴风雨来临前的黑暗，最终在海面上空自由飞翔。她没有因为自己身体的瘦弱而惧怕暴风雨，而是勇敢地发出“让暴风雨来得更猛烈些吧”的怒吼。

居里夫人不正是这只顽强的雨燕吗？虽然自己实验室的条件十分艰苦，但她并没有因此而放弃。老天不给她好的条件，但赐给了她智慧，于是她不断地克服困难，终于发现了镭这世上最美的化学元素。她顽强战胜困难的意志让她获得了成功。

冬梅用坚强战胜了严寒，彩虹用不屈战胜了黑暗，雨燕用勇敢战胜了暴风雨，虽然自己的力量很渺小，但他们的精神很伟大。他们用意志怒放了自己的生命，让生命愈发彰显出了它的美丽。

开门见山提出了“信念终究会战胜一切”的观点，中间又以简洁凝练的语言，举例论证了意志的巨大力量，尤其可贵的是，每个事例之间都有一段恰如其分的语言，过渡巧妙自然，论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体。

怒放的生命作文【篇9】

春天到了，细雨如丝，百花齐放，花朵悄悄然绽开。生命是如此宝贵，雨露是那么的奇特，吸一口，全身舒心，爽极！站在纷扬的丝织般的春雨中，我是那般的弱小而平凡。

在昨天，期待一春的春雨终于降临，乌云漫卷天空，大地一番黯然，有一片树叶经不起雨水的拍打，从树干上飘落下来那是一片枯黄了的、饱经沧桑的老树叶。它跌跌撞撞地地落在了那片干渴的裂了缝的黄土地上。仿佛又重新回到了它母亲的`脚下。这片土地沟沟壑壑，就像缩小版的黄土高原。好一场及时的春雨啊！一滴滴甘甜的雨水落在他干裂的唇里，使它开始变得柔软。树上的叶子经过洗刷，越发的绿！我窗前的这棵树，是这一排中最茂盛的。是我经常看它的缘故。它也像孔雀一样来炫耀自己的美丽？我知道，窗外这场春雨过后。那干渴的土地会重新孕育出美丽的生命！生命，如此神奇我最爱的绿色，也将会再度铺满这大地！终于，风停了，乌云收卷飞翼，大地一片默然，我走向大地，所到之处，皆大欢喜。为了欢迎我的到来，草儿翩翩起舞，石块沐浴更衣，瓦片不停鼓琵，大地欢乐地吟唱着嘀哒歌谣远处出来个小孩儿，手持铝盆，只见他将盆往檐下一放，嘀嘀哒哒直响，似奏出曲曲美妙歌谣。天放晴了，太阳拨开云缝，展露微红的笑颜，高兴的俯视着大地。万物在细雨的滋润和洗礼下，显得异样的精神而美艳。

我们都需要怒放的生命，就像鸟儿飞翔在辽阔的天空，就像虫儿奔驰在无边的旷野，就像雨儿矗立在彩虹之颠，就像飞船穿行在的星河之际，拥有挣脱和超越一切平凡的力量！

怒放的生命作文【篇10】

我常常想，怒放的生命是什么？

寒冬，在皑皑白雪之中，凋零的树木被寒风切出一道道裂口。动物们也纷纷沉浸在自己甜美的睡梦中。大雪飞舞着，咆哮着，放眼望去看不见一点生机。我穿着厚厚的棉袄漫步雪地，只能看见一色的苍茫，看不到一朵点缀这单调冬天的鲜艳的花。忽然，一阵暗香袭来，我朝那阵暗香寻去：风雪中竟然还有一株梅花！它开着粉红色的艳丽的花，昂首挺胸屹立在冰天雪地之中。刺骨的寒风像刀子一般吹过，它不惧怕；大雪飞舞，它也决不退缩！这是一种多么顽强的生命力啊！

盛夏，太阳狂傲着，将四十多度的高温带给大地。大树也只能低头臣服于太阳。我散步林中，望着大片大片的树荫，不禁感叹：绿色到处泛滥，夏天的绿色如此令人乏味，见不到让人眼前一亮的花儿。正踌躇着，我抬头一看，一片金黄色的田野映在我眼中，随之而来的就是一棵棵顶着骄阳，绽放在炎炎夏日中的向日葵。在四十多度的高温下，它们毫不畏惧太阳的炙烤，勇敢面对骄阳。它们追逐着骄阳，追逐着勇气，怒放着自己的生命！我的心头怦然一震！

怒放的生命是什么？我突然明白：是梅花敢与风雪作斗争的精神，是向日葵战胜骄阳的勇气。只有生命的勇者才能展现出怒放的生命。就像海伦凯勒，虽然双目失明、双耳失聪，可她靠着惊人的毅力，用自己手中的笔创作了一个又一个奇迹，就像霍金虽然全身只有眼皮能表达自已内心世界的丰富多彩，可他却创造了物理学界一个又一个奇迹，为世界作了许许多多的奉献

那我们呢？

我们也要做像梅花和向日葵的人，勇敢面对困难；也要像海伦凯勒和霍金那样战胜未知人生路上的挫折，怒放出属于我们自己的激昂生命！

怒放的生命作文【篇11】

有人喜爱牡丹，是因为它美丽而典雅；有人欣赏荷花，是因为它那“出淤泥而不染”的高尚品质；还有人赞颂梅花，是因为它“迎霜怒放”的精神……而我，则偏偏对昙花情有独钟，也许是因为它那“怒放的生命”吧！

去年夏天的一个夜晚，一声“叮铃铃”的脆响把我和爸妈从梦境拉回现实。我不耐烦地接了电话。“喂，谁啊？”“快到俺家来，俺家昙花开了！”爷爷浑厚的声音从电话里传来。

“什么？昙花开了？”我诧异极了，但随后兴奋地答道：“好，我们马上过去！”

这盆昙花是几个星期前爷爷的朋友送的，爷爷一直精心栽培它。爸妈在当时十分激动，久仰昙花大名的我也想一睹昙花风采。但是，一个星期后，我就因为学习压力大而把这事抛之脑后。现在得知昙花开了，自然兴奋得不得了。

盼望着，盼望着，终于到了爷爷家，昙花就摆放在桌上。第一眼，我就不得不赞叹大自然的鬼斧神工——只见那昙花，放眼望去，洁白的花瓣遮着中间的花蕊，似是一个亭亭玉里的少女，用纱裙挡住自己美丽的身躯；又似是一个西装革履的白面书生，不想让别人看到自己的全部内涵。

向前一步走，仔细一瞧，又更加肯定了自己的想法——一层层的花瓣起伏不定，有的高，有的低，层层叠叠。再用手轻轻地来回搓捻，便感到十分光滑舒适，如同一个个娇嫩的婴儿，让人怜爱。中间的花蕊有点泛绿，乍一摸，有点扎手，但再多摸几下，便觉得好像有无数只手在挠我的手掌心，痒酥酥的。

爷爷说，这株昙花，是他和奶奶天天轮流值夜班，时刻看护着它，因为它的生命也许只有几个小时！

听到这个数字，我震惊了，再回过头来看看怒放中的昙花，它虽然没有玫瑰牡丹那样美丽典雅，生命也只有仅仅几个小时。但是它却依然努力着让自己的生命在人世间怒放，活出自己的风采！我觉得，这样的生命才更有意义。因为，这，是一个怒放的生命！