幼儿园教师节活动方案
发布时间:2023-06-21 幼儿园教师节活动方案 幼儿园教师节主题活动方案 小班教师节活动方案 中班教师节活动方案 大班教师节活动方案幼儿园教师节活动方案合集(5篇)。
2025幼儿园教师节马上就要来临了,我们要习惯性的准备幼儿园教师节方案。想要了解“幼儿园教师节活动方案”的专业知识不要错过幼儿教师教育网的整理,相信会对你有所帮助!
幼儿园教师节活动方案 篇1
作为幼儿园教师,我们付出了很多,但我们也得到了很多,尤其是可爱的孩子们的笑容和表扬的话语。每年的教师节,我们都会在幼儿园举办庆祝活动,来感谢我们的奉献和努力,同时也为孩子们营造最温馨难忘的节日氛围。下面就来介绍一下我们幼儿园教师节活动方案,希望能对其他幼儿园的老师们有所启示。
一、主题征集
我们会提前邀请所有的老师参与教师节主题征集活动,目的是让每位老师都可以为这个节日献上自己的心意。主题既可以是园本期刊或宣传海报的封面,也可以是节日活动的主题,至于主题设计要求,我们会提供给所有老师参考,帮助大家更好地发挥自己的创意和想象力。
二、主题海报展
在幼儿园教师节前一周,我们会利用上述征集来的主题海报,进行一场简单而富有竞争性的展览活动。所有的老师都可以参与评选并投票支持,得票率最高的主题海报将成为接下来一周内教师节活动的主题。这个过程不仅可以让老师们参与其中,还能够提高他们的设计、投票、评选等方面的能力,更加拉近同事之间的关系。
三、特色午宴
在教师节当天,我们会为所有的老师准备一顿特色午宴,让他们在轻松美食的氛围中度过这个欢乐日子。我们会尽量不选仅仅让大家吃饱的食物,而是将餐桌搭配成为形式各异、口味独特的美食盛宴,以此代表我们对老师的感激之意。同时,我们还会在午宴期间为大家播放短片,展示孩子们录制的对老师的祝福,让大家共享孩子们的爱和感激之情。
四、情感分享
我们希望,除了美食盛宴,更能让每位老师在这个节日中感受到别人的关爱、肯定和认可,因此,我们会设立一个情感分享的环节。在这个环节中,每位老师都可以分享自己教学和个人生活的点滴,让大家更深入了解您的优点、长处和特点。这样一来,大家不仅能够更加熟悉彼此,还能够相互提供支持和帮助,更加提高团队的持续性。
五、手作礼物
在教师节的庆祝活动中,礼物这个环节是我们同样重视的。我们会准备一些手工美术赠品,让孩子们亲自制作,并送到老师们手中。礼物的设计和制作都要求得到孩子们和老师们的共同认可,让他们可以从心底感受到小朋友们对他们的祝福,更能够体现幼儿教育工作和任务的意义。
以上,是我们幼儿园的教师节活动方案。总之,我们相信,只有让老师幸福、快乐地工作和生活,才能够让孩子们得到最好的教育和关爱。只有彼此关心与支持,我们才能真正地为孩子们营造出一个快乐、理解、温馨的成长环境。
幼儿园教师节活动方案 篇2
幼儿园教师是每个孩子学习成长的引路人,在他们的成长路上扮演着重要的角色。每年9月10日是中国教师节,为了表达对幼儿园教师的感激之情,幼儿园中通常会举行教师节活动来表达对教师的感谢和赞美。那么,在幼儿园教师节活动中,应该如何规划呢?
1. 表彰优秀教师
通过评选和表彰优秀教师,既可以让优秀的幼儿园教师得到肯定,也可以对其他教师起到激励作用。在评选过程中,可以通过多种方式来评定教师,例如教龄、素质、工作出色等综合条件。
2. 举行精彩的文艺演出
幼儿园儿童的表演往往令人倍感惊喜,为教师带来了浓厚的节日氛围。在教师节活动中可以邀请幼儿园的孩子们表演歌曲、武术表演、舞蹈等等,增加节日气氛。
3. 组织亲子互动活动
幼儿园课程和教育不仅要涵盖孩子们的学习和成长,还要牢固安定家长的信心。在幼儿园教师节活动中,可以组织亲子互动活动,通过与家长互动,增强家庭和幼儿园之间的联系。例如,可以组织音乐垂钓、线材游戏、“千古情,缘我们~”等多种亲子活动,既可以增强家长的信心,又可以让孩子们感受到教育的快乐和愉悦。
4. 请专业人员给幼儿园教师作讲座
幼儿园教师实际上是靠自己的专业知识和教育经验教导孩子们的。通过请专业人员来给幼儿园教师作讲座,既可以让教师们增加专业知识,扩展教育视野,还可以加强教育团队的友谊和增强凝聚力。
5. 举行集体研讨会
在教师节活动中,可以组织集体研讨会,让幼儿园教师们一起探讨和研究教育问题。这不仅可以加强集体的交流和共同进步,还可以提高教育水平,为孩子们的学习和成长提供更加专业化的指导和服务。
6. 发放节日礼物
在活动结束时,可以为幼儿园教师们发放节日礼物,以表达对他们的感谢和支持。礼物的类型和数量都可以根据经费和需求来确定,例如教师节卡片、鲜花、手工制品、书籍等等,都可以成为不错的礼物。
在幼儿园教师节活动中,有很多细节需要注意和考虑。无论从表彰教师、举行文艺演出、组织亲子活动、请专业人员讲座等方面来进行规划,都应围绕教育服务和家庭教育体系的发展来考虑。因此,敬高压教师节活动是如何规划,在其中贯穿“敬业、创新、尽职尽责”的理念,才能体现活动的重要性和意义,为幼儿园教育的稳步发展打下坚实的基础。
幼儿园教师节活动方案 篇3
活动目标:
1、知道9月10日是老师节,是所有老师的节日。
2、初步学习祝贺节日的方式。
3、培养对老师的爱,做到尊敬老师。
活动准备:事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册【dJz525.cOM 励志的句子】
活动过程:
一、活动导入
(通过谈话了解“老师节”是哪一天)
老师:小朋友们好,你们知道老师的节日是哪一天吗?
(幼儿回答)
让幼儿知道每年的9月十号是老师节,是幼儿园,小学,中学,大学所有老师的节日。
二、基本部分
(情境表演——生病在幼儿园,让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾。)
请事先排练好的孩子们出场,情境表演的内容是一名幼儿受凉了,入园没一会儿工夫,老师发现他没有精神,老师量了下他的体温,发现温度很高,于是,老师便拿来了毛巾给幼儿敷上,很关心的抱着幼儿,还给家长打电话,幼儿感觉到舒服一些,就睡着了。
老师在一边适时的进行指导。
老师:刚才那位小朋友怎么啦?老师是怎么做的呢?后来他在老师的关心下有没有感觉到更舒服呢?
(幼儿回答)
老师:那谁来说说,这位老师为什么会这样做呢?
(让幼儿了解,老师很爱他们,关心他们,乐意照顾他们,是他们的朋友。)
三、结合幼儿用书,向幼儿讲述老师关心小朋友的事例,让幼儿感受到老师的爱。
老师:请小朋友们打开我们的书本,看看图上老师在干什么?
(请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情)
老师:那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢?
(讨论老师本领大)
老师:现在老师想问问小朋友们,你们知道老师有哪些本领吗?你喜欢他们吗?
(幼儿自由发表)
老师:哇,老师真厉害,那你们要怎么样谢谢老师的关心呢?
(幼儿回答)
四、活动结束
老师:今天是老师的节日,老师希望小朋友们都能够健康快乐的成长哦!老师要谢谢小朋友们给老师带来的那么多的快乐,希望我们都继续努力好吗?
幼儿园教师节活动方案 篇4
幼儿园小班教师节活动方案
教师节是一年中非常重要的节日之一,它代表着对一年中所有的教育从业者的敬意和感激之情。在幼儿园小班,教师节是重要的日子之一,因为老师们是孩子们最亲密的朋友和开启孩子学习道路的良师益友。为了庆祝教师节,我们的幼儿园小班策划了一系列精彩的活动。
活动一:感恩老师
在这个活动中,幼儿园小班的孩子们将亲手制作感恩卡片,表达对老师们的感激之情。孩子们可以使用彩色纸、剪刀、胶水、笔来制作卡片。卡片上要包括一个精美的教师节贺卡和孩子亲手制作的小礼物,如手链、项链或是一些自己制作的小手工艺品,让老师们感受到孩子们的真诚祝福和关心。
活动二:亲子美食大比拼
在这个活动中,幼儿园小班的家长和孩子们将共同参与互动厨艺比赛。比赛的主题为‘教师节’,年轻的厨师们要准备一道美味的菜肴,让老师们感到温馨和满足。比赛开始前,家长们可以提前到学校准备食材、烤箱和炉具等设备。比赛是一个开放性的学习和互动过程,在这里孩子们可以学习厨房技巧、品尝美食、分享和互助。
活动三:制作老师节礼物
这个活动中,孩子们将可以制作自己的老师节礼物,用他们的小手打造精美的礼品。孩子们可以使用色彩搭配、热熔胶枪和一些常见的物品,如卡片纸、毛线、玻璃球等等,制作出最具创意的礼物。制作礼物的过程也是一次美妙的教育体验,孩子们将能够交流和分享彼此的想法和想象力,提高他们的创造力和发现力。
活动四:小班表演
在这个活动中,幼儿园小班的孩子们将会参加一场精彩的表演和小饭会。孩子们将会在这个舞台上展示他们的才艺、旋律和学习成果,比如唱歌、舞蹈、诗歌朗诵等等。他们的表演将让老师们感到温暖和感动,也给了孩子们展示自己的机会。
以上这些活动将成为教师节庆祝的核心内容,它们将在一起形成一个美好的庆祝氛围。每个活动都将给孩子们留下难忘的回忆,让他们感到教师和家长的爱和关怀。关注和发掘孩子的才能,是幼儿园小班教育的核心,每位家长都应该感恩和敬爱幼儿园小班的老师们,让我们一起为教育添彩加砖,让孩子们快乐成长。
幼儿园教师节活动方案 篇5
活动目标:
1、了、解老师工作的辛劳,知道9月10日是教师节。
2、能用较清晰的语言介绍自己送给老师的礼物。
3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。
4、简单了、解节日的来历,知道其全称日期和意义。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动打算:
1、各种纸、水彩笔、胶水。
2、教学音带[我为老师唱首歌]
活动过程:
1、播放歌曲录音,引出教师节的话题。
(1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日?
(2)小结:每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。
2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。
(1)老师平时都为你们做过什么?
(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。
3、播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看了解老师的辛劳。
4、幼儿制作礼物。
(1)请幼儿讨论:你想做什么礼物?
(2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。
(3)请幼儿介绍自己的礼物。
5、幼儿送礼物。
在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐、中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。
活动建议与提示:
1、将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。
2、活动前可开展相关的社会活动,了、解老师的辛劳。
3、可激励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的期望。
一、指导思想:
为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。
二、活动内容:
1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。
2、幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。
3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)
三、活动时间:八月下旬至九月中旬。
四、活动流程:
(一)、前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)
1、召开工会委员会议,布置工作。
2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。
3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。
4、印制调查问卷。
(二)、中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)
1、9月1日,发放家长调查问卷。
2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。
3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。
4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。
(三)、后期:教师演讲及活动评价阶段。(9月7日——9月14日)
1、9月7日,收回并统计调查问卷。
2、9月10日,举办园级教师演讲比赛。
3、9月13日,颁发荣誉证书。
4、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。
五、评选办法:
1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组。
2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。
六、工作安排:
1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。
2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。
3、负责资料的收集、整理、装订。
×老师:负责主持园级教师演讲比赛。
×老师:负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。
×老师:负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。
×老师:提供证书。
环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。
各年级组组长:
1、组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。
2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等。
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母亲节幼儿园活动方案(合集5篇)
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母亲节幼儿园活动方案 篇1
***x社区携手***x区第十幼儿园,为社区20对母子举办了“小手牵大手共度母亲节”活动,以庆祝母亲节这一伟大的节日。
活动围绕“感恩、亲子互动、默契”等主题词展开,共分5个环节。
第一个环节是“找妈妈的手”。工作人员用布把妈妈们挡住,让小朋友们只能看到妈妈的手,孩子们通过触摸和用眼睛观察的方式找出自己的妈妈,大多数小朋友都能够正确找到妈妈的手,看来对于平时照顾自己的这双手都是非常的熟悉的。
第二个环节是谁最聪明的环节。在这个环节,我们会准备一些动物的名字的卡片,由妈妈模仿上面的动物,小朋友来猜,几乎所有的孩子都能够在规定时间内完成所有的卡片,并完全猜对,可见母亲和孩子之间的默契度非常的高。
第三个环节,运动小健将游戏,工作人员给每个孩子发固定数目的球,妈妈们每人拿一个小筐,孩子们把乒乓球扔到筐里面。通过与母亲的密切配合,50%以上的孩子能够准确地投出指定的球。
最后,孩子通过歌声《我的好妈妈》,以及发自内心的一声“妈妈,我爱你!”将活动推向了高潮,活动结束后,妈妈和孩子们进行了合影。这一活动得到了吉林银行星海支行的大力支持,不仅为母亲送去了康乃馨,孩子送去了铅笔盒,还将为这一活动剪辑成光盘,送给参加活动的每一对母子。
母亲和孩子们在活动中非常活跃。她们愉快的微笑和愉快的笑声为活动画上了圆满的句号。
母亲节幼儿园活动方案 篇2
母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意,母亲节活动方案幼儿园如何写,以下的母亲节活动方案幼儿园范文,一起来阅读欣赏吧。
母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。在这个爱的日子里,根据我们40组幼儿的年龄特征、通过绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做,来表达对母亲的爱。让孩子感受到母亲对自己的深深爱,学会感恩,感谢妈妈的关爱,促进孩子情商的发展。
活动目标:
1、通过绘本拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的爱,培养一颗善良、关怀的心。
2学会唱歌,可以用既快乐又抒情的声音唱出妈妈的爱。
三。积极与同龄人交流和分享,提高孩子的口头表达能力。
活动形式
1、课程;通过绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做,来表达对母亲的爱。
2微电影;记录孩子对母亲的感谢词或歌曲,表达对母亲的爱。以邮件的形式,u盘给妈妈。
活动内容:
绘本《妈妈心,妈妈树》
活动目标:
1在理解故事内容的基础上,体验故事的美好意境,感受故事带来的情感
2、拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的爱,培养
一颗善良、关怀的心。
活动准备:
1、绘本《妈妈心妈妈树》,课件、舒缓钢琴曲。
2、快乐爱心树一棵,爱心勾线笔若干。
活动过程:
一、引出课题
这是一个关于爱情的故事。你认为什么是爱?从你的回答中,老师发现爱是一件很美的事。同意我的说法吗?
二、欣赏故事
教师:好,让我们一起来看看故事的题目是什么,认识字的小朋友大声地念出来吧!
1、分段欣赏故事:到“‘我还是会想妈妈,我要妈妈陪我上学……’”故事里面有谁?她怎么了?小苹果为什不喜欢上幼儿园?如果你是小苹果的妈妈你会怎么办?
2、(讲到“阿志小声地对豆豆说:‘好肉麻,我才不要!’”)
提问:妈妈最后想了什么办法?这颗妈妈心被带到幼儿园以后小朋友都怎么说?
只有一个孩子说了不同的话?你记得他说了什么吗?他为什么这么说?
(这个问题是重点,要引导幼儿园发散)
3、讲到:“‘请阿志把‘妈妈心’还你就好了。”
提问:阿志为什么要抢小苹果的“妈妈心”呢?
4、讲到:“她的眼睛红红的……”
问:为什么老师的眼睛是红色的?如果你是一名教师,你会做什么?
5、阿志最后得到“妈妈心”了吗?小志得到“妈妈心”的心情是怎么样的?
三、生活中的爱
1老师:如果阿志抢了你妈妈的心,你会怎么做?你能帮他什么忙?
阿志通过“妈妈心”获得了爱,在我们的生活中也有很多事物能让我们获得爱,生活中谁爱你?他是怎么爱你的呢?”
(**课件,请幼儿大胆的表述)这是什么爱的表现?
(1)下雨天帮助别人撑伞——帮助他人给自己和别人带来“爱”。
(2)和爸爸妈妈一起玩——关心家人给最爱的人带来“爱”。
(3)小朋友献爱心
四、“妈妈树”:
师:原来啊!生活中有这么多的爱,爸爸妈妈、同学、老师都这么爱你,你们应该怎么做呢?
请你把想说的,想做的都画在我们的“妈妈心”上,然后挂在我们的“妈妈树”上,老师希望你们的愿望都能成真,希望我们身边的每个人都能获得更多的“爱”。
分机:制作卡片,放学后交给妈妈
**:有你的地方就是天堂
活动目标:
1感受歌曲生动优美的抒情旋律。
2学会唱歌,可以用既快乐又抒情的声音唱出妈妈的爱。
活动准备:**
活动过程:
1.感受歌曲的特点
享受老师的完整唱歌,孩子们用双手拍打相应的节奏。
这首歌里有什么?你喜欢妈妈妈?为什么?
2.学唱歌曲
教师演唱,并出示**,帮助幼儿理解并记忆歌词。
在老师的指导下,孩子们边看**边哼着歌。
重点引导孩子用适当的表情和声音唱歌词。
3.创编动作
根据歌词,孩子们创造简单的动作来表现歌曲前后的不同性质。
幼儿完整演唱歌曲一遍,尝试用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。
孩子们分两组表演唱歌,启发孩子们注意表情、眼神交流。
社会:妈妈我想对您说
活动目标:
1、多侧面认识妈妈,培养孝敬妈妈的情感。
2通过收集和交流相关信息,加深母亲的了解,激发孩子对母亲的感恩之情。
活动准备:课前幼儿了解观察妈妈的一天,多**课件(母亲孕期、哺乳期的**)。和妈妈的合影**。
活动过程:
1今天,孩子们带来了和妈妈的合影。你能告诉我们一些有趣的事情吗**?
(1)和妈妈在一起是不是很幸福?为什么?
(2)你知道妈妈是怎么把你抚养大的吗?
2、示多**课件,幼儿观察
(1)、片中有谁?
(2)、讲述了一件什么事?
(3)、这位妈妈辛苦吗?
3、相互交流:妈妈的一天。
4、教师小节:妈妈的辛苦。
5你知道妈妈的生日吗?母亲节快到了。我们怎样才能让妈妈开心?
6、说一句祝福的话。(以小组为一个片结录制)
记录孩子对母亲说的一句话或一首歌,然后以电子邮件和usb闪存盘的形式传递给母亲
世界上只有一个最好的女人,她是一个慈爱的母亲。世界上只有一种最美的声音,那就是母亲的呼唤。
母亲,是世界上最伟大的人,母亲也是这个世界上为孩子付出最多的人,对于母亲的付出,没有什么比感恩之心更能表达对母亲的爱,而"感恩"是一个人的基本素质,学会感恩,学会感恩身边的人、事让孩子们的童年更美好。
五月的第二个星期,是母亲节,为了让孩子了解母亲,感受亲情,学会从小关爱妈妈,学会感恩,岚谷将一直提倡的"感恩"再次融入到节庆活动中,开展"我爱我的好妈妈"系列活动。
活动目标:
1孩子们知道五月的第二个星期天是母亲节。
2理解母亲的辛勤劳动,培养孩子对母亲的感激之情。
三。用实际行动为妈妈做你能做的。
活动内容:
30组:唱唱我的好妈妈
1、学习歌曲《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》
2、请妈妈来园,开展给妈妈说句悄悄话的活动,能用简单的祝福语祝妈妈节日快乐!
40组:
1、"我眼里的妈妈"绘画展:以年级组为单位进行展览,周五早晨将作品展在自动门处。
2、我给妈妈做礼物(手工制作项链、花环等)
50组:
1、我为妈妈做件事:根据实际,制定计划表,然后根据计划实施(周五在审美部入口处展出计划表以及相关**)
2、写给妈妈的信:用**?男问叫匆环庑鸥?杪瑁?泶锒月杪璧母卸?
活动提示:
1周五早上**《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能融入到母亲节即将到来的氛围中
2、周五离园时邀请大班幼儿站在门口处有礼貌的对来往的妈妈们表示感谢
活动延伸:
孩子们回家帮助妈妈做力所能及的事情,体验妈妈的辛苦,感谢妈妈,回到幼儿园与老师和伙伴们交谈。
活动二:5月,这个充满阳光和爱的日子,为了让孩子们学会感恩妈妈对自己的养育之恩,我们小三班在母亲节这几天准备了以下活动:
一、活动时间
201x年5月11日(周五)--201x年5月13(周日)
二、活动地点
小三班活动室
二、参与活动人员
1、小三班全体老师
2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。
三、活动内容
(一)5月11日上午
1、讲母爱的故事。
2、一起唱《世上只有妈妈好》歌曲
3、朗诵古诗《游子吟》
(二)5月11日下午
制作母亲节礼物:玫瑰花贺卡
(三)放学前
1孩子拉着妈妈的手,让她坐下,给她一杯水喝。
2、给妈妈捶背捶腿。
3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们,并说一句话:"妈妈,母亲节快乐,您辛苦啦,iloveyou"。并拥抱妈妈。
(四)双休日在家
1.你必须听你妈妈的话,不要让她生气。
2帮妈妈做她能做的事情:放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背、捶腿等等。
3、拍下感恩妈妈的**。
(五)活动延续
将**贴在《幼儿成长记录》里。
1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》
今天,我们邀请了孩子们的妈妈们去幼儿园。让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。
2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈
小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。
因此,孩子们应该听妈妈的话,帮助妈妈做力所能及的事情来减轻他们的负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)
(教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。
)3、朗诵儿歌《妈妈的心》
小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。
4、妈妈代表讲话
师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了×××小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)
(教学设想:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)
5游戏-抓起椅子,接下来我要请孩子们的妈妈们玩一个游戏-踩气球,前三名的优胜者将颁奖。
母亲节幼儿园活动方案 篇3
活动主题:妈妈,我爱您!
活动时间:5月10日——13日活动目的:
1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:
一、5月10日母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表,更加的'了解妈妈。
二、5月11日(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。
三、5月11日(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
四、5月12日(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。
(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。
五、5月13日(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。
(3幼儿为妈妈表演一个节目。
温馨提示:
请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。
诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!
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母亲节幼儿园活动方案 篇4
樱桃班母亲节活动方案
樱桃班母亲节活动方案
五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,因为这样的爱,眼中的世界是如此的美好,因此,我们开展了以“今天我为你服务”为主题的母亲节活动。
活动目标:
1丰富孩子的认知,理解五月的第二个星期天是母亲节;
2让孩子们懂得体贴和关心妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个快乐的节日;
三。通过活动增进母子感情,渡过世界各地母亲共同的节日;
活动形式:
亲子互动游戏。
活动人员:
樱桃班幼儿及家长。
活动时间:
2个小时。
活动准备:每个孩子都有洗脚盆、毛巾、眼罩、鲜花和水果。
活动时间:5月8日(9:00-11:00)()活动场地:幼儿园活动场地
活动流程:
1,准备活动:入场和订单安排
二、活动《蒙眼找妈妈》
三、活动《今天我为你洗脚》
四、活动《我喂妈妈吃水果》
五、结束活动:有趣的集体照
母亲节幼儿园活动方案 篇5
母亲节活动流程安排
羊郡中心小学附属幼儿园
一、入场、秩序安排:
背景**:轻柔的**
活动过程:提前10分钟,老师会协助家长和宝宝。安排座位,协助主持人组织现场秩序。
二、校长致辞
主持人:尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家上午好。首先,我谨代表羊郡中心小学,向前来参加活动的妈妈们表示最热烈的欢迎。
孩子们,你知道为什么今天有这么多妈妈加入我们吗?对,是母亲节。每年五月,第二个星期天是母亲节。孩子们,你们还记得吗?
妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,小朋友们举起我们的小手,让我们把最最热烈的掌声送给我们的妈妈。好,下面我宣布羊郡中心小学附属幼儿园“感恩母亲节”活动现在开始。
首先有请王涛校长致辞。感谢王涛校长的激情演说。
方案一:(背景**:母亲)只有母亲才是好的。有母亲的孩子就像快板。
投进妈妈的怀抱,幸福享不了。----妈妈的爱,是一双双长长的筷子, 给我夹好吃的菜;妈妈的爱,是一根一根彩色的橡皮筋,给我扎上一条美丽的辫子;母亲的爱,是一把撑开的伞,为我遮风挡雨;母亲的爱是一本精彩的故事书,告诉我美丽的故事。妈妈的爱,是一支纤细的铅笔,教我写规范的单词;妈妈的爱,是牵挂的泪水,我勇敢地在注射,但妈妈却在心痛中哭泣;妈妈的爱,是温暖的拥抱,让我安逸地入睡。(大声一点)亲爱的妈妈,你是阳光下最灿烂的形象。
多少年的风风雨雨,你经历过多少苦与苦,多少年的默默承受无嗅的付出,你从未问过的收获。妈妈--这个世界上最美的语言,让我们一起歌唱《我的好妈妈》,送给我们的可亲可敬的妈妈吧。全体起来,(**:
我的好妈妈)请坐下。
3,孝顺的孩子学会感恩
今天是相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈在一起,好兴奋!好幸福!妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为有了妈妈照顾,我们才更加幸福,因为有了妈妈的关爱,我们的成长无忧无虑,在此,我提议,请小朋友对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你"。
看到妈妈幸福的笑容,我也想知道孩子对妈妈的爱更深了。我有几个小问题要问孩子们,比较谁回答的最大声!
1、平常在家里都是谁为小朋友做饭?
2你的衣服脏了。你为谁做的最多?
3、妈妈给你经常讲故事吗?
4、睡觉时,谁陪伴我们最多?
5当我们生病的时候,谁最照顾我们?
主持人:小朋友们,问的这几个问题大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多。是的,她们给了我们生命,给了我们家庭,给了我们无尽的温暖。
谢谢亲爱的妈妈。 让我们为妈妈鼓掌。同时还要感谢我爱的人和爱我的人,我的成长因为有了你们才丰富多彩,请欣赏中班带来的节目《感恩的心》。(**:
感恩的心)
四、疼爱妈妈乖宝宝
活动准备:**《天下的妈妈都是一样的》。
主持人:小朋友们!常怀感恩之心的人是幸福的,妈妈每天都在为我们操劳,从我们哇哇坠地的那一刻起,妈妈就把她的全部情感都倾注到我们身上。
教会我们说话、走路,教会我们洗脸、刷牙,妈妈为我们做的数也数不清,今天是妈妈的节日,让我们为妈妈做点什么好不好?孩子们都站起来,站在妈妈身后,举起拳头,让我们为妈妈锤肩!正是这坚实的肩膀,承载着一家人的希望,轻轻挥舞着你的小拳头,让疲惫的双肩妈妈能感受到我们的牵挂。
//现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧,就是这有力的臂膀抱着我们、扶着我们、陪着我们,才有我们的成长。//她握着妈妈的脖子,摇了摇,指着自己的耳朵说:“妈妈,我爱你!
//小朋友为妈妈捏捏腿吧,妈妈的双腿为了我们不知跑过多少路途------呀呀学语时,是妈妈的脚步带着我们一步一步向前,姗姗学步时,是妈妈的双脚陪伴我们走过春夏秋冬。头热的时候,就是妈妈在忙碌的身影前后。趴在妈妈的腿上,跟我一起说:
妈妈,我是最好的孩子。我不会让我妈妈生气的。//大声对妈妈说:妈妈,你辛苦了。
小朋友们抱一抱伟大的妈妈吧,就像小时候妈妈抱着我们一样。千言万语化作感谢,总结成一句话,孩子们,亲吻妈妈的脸颊,大声告诉妈妈——我最爱你。
五、送花露真情(祝福妈妈赠送康乃馨花)
活动**:轻柔、舒缓的**
山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容; 太阳,没有母亲的爱温暖。-----母爱是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感。每个孩子都享受着母亲给予的幸福和幸福。长长的人生之路,因为有了妈妈的教育、引导、扶持,而变得那么自信和顺利,无论你走到**,她都伴你延伸、顺畅。
那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,护你一路走好!----母爱就像一朵美丽的花,它鲜艳动人却不庸俗,它多姿多彩却不做作。即使风雨不再,它依然永远芬芳。
母爱,我想用鲜花诉说,诉说我对妈妈的感恩;母爱,我想用拥抱表达,表达我与妈妈的血肉相连;母爱,我想用烛光祝福,祝福妈妈健健康康,平平安安!
每一个小朋友手里,都有一支花,她叫“康乃馨”,现在,我们把所有的祝福和感谢让它献给亲爱的妈妈,跟我一起说:祝妈妈节日快乐!看到如此温馨的场面,都要感谢每一位亲人,接下来请欣赏小班小朋友演唱《亲亲热热一家人》。
多可爱的一群孩子,他们是祖国的花朵,是每个家庭的希望,也是国家的希望。让我们把热烈的掌声送给他们。我希望孩子们在母亲温暖的怀抱中成长。
六、感恩老师妈妈
小朋友们,每天我们的身边还有一位关心我们的妈妈:教室里辛苦的交给我们知识,一遍又一遍的讲解,就怕小朋友们学不会;小睡时,她会耐心地为您讲故事,睡着时可以休息一下。感冒流鼻涕的时候她为你擦鼻涕,上厕所的时候、玩游戏的时候怕你摔着、碰着,她们是谁?-----孩子们,老师的付出是无私的,在这特殊的日子里,把我们的祝福献给心爱的老师。
孩子们大声对我说:老师,妈妈,你真辛苦!老师妈妈,我爱你!
(有请我们的小代表把我们小朋友的祝福送给老师妈妈。)
我们的成长离不开父母和老师的陪伴。虽然我们只是一棵幼苗,但我们自豪地生活在父母的怀抱中。虽然我们只是一颗小星星,但我们很乐意跳到老师的身边。
接下来,让我们一起来感受生命活力的律动,有请欣赏大一班的小朋友带来的《骑马舞》(**)感谢小朋友们激情澎湃的舞蹈,掌声送给他们。
接下来请欣赏大二班表演《牛奶舞》(**)感谢他们的精彩表演,掌声响起了。
结束语:主持人:(**)感谢你为无辜的孩子们。
今天,在这个温暖的日子里,孩子们用简单的行动表达对母亲的爱。其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,母亲的关心是不放假的。除了你的母亲,你需要关心你的父亲和你家里所有关心你的人。
父亲和母亲都是家庭的支柱,幸福的源泉,是我们生活的支柱。我真的很希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵的幸福。 (**渐强)“也许,在我们这一生中,有许多人、许多事,经历了转身便会忘记,但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲,永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。
”亲爱的家长朋友们,我们都为人母、为人子。我们的母亲,并不需要我们去做些什么,也许,一句话,一个拥抱,就会让母亲欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足。让我们多给妈妈一点爱和关心,那怕是一个酷热的粉丝;寒冬里的一件毛衣让母亲时时刻刻感受到孩子们的关爱。
家庭在这个世界上,总是让生活充满一份平凡却永恒的温暖,家庭是贯穿一生的。小朋友们全体起立,让我们共同祝福天底下每一位妈妈,大声跟我说——母亲节快乐!祝妈妈:
幸福安康、美丽永远!
接下来,请妈妈有序地陪着孩子们走进教室,和孩子们一起度过快乐的课堂时光。
最新教师节幼儿园活动方案合集
幼儿园开展活动,可以在一定程度上促进幼儿身心的发展,同时,在家长参与的活动中,可以拉近亲子之间的关系。为了让活动的氛围更加活跃,我们需要提前准备好优秀道德活动方案!那么,你是否在为幼儿活动方案而烦恼呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《最新教师节幼儿园活动方案合集》,仅供参考,希望能为您提供参考!
教师节幼儿园活动方案(篇1)
活动目标:
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动时间:9月5日——9月16日
活动地点:月明苑幼儿园
活动内容:
一、第一阶段(9月5日——9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
三、第三阶段(9月10日——9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
教师节幼儿园活动方案(篇2)
一、活动目标
1.让孩子知道x月x日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的`形式,向老师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
二、活动准备
1.各班主任制定本班活动内容与形式。
2.为幼儿提供相应的材料。
3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。
三、活动时间
x月x日上午
四、活动过程
(一)各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。
(二)第一节活动课
1.用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。
老师本领大
老师老师本领大,
会折纸,会画画,
唱歌跳舞顶刮刮,
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月_日为教师节,xx是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。
五、第二节活动课
全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
1、祝福送老师:
(1)爱要大声说出来。
(2)大班幼儿代表讲话。
2、爱心手工送祝福
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
3、深情拥抱爱升华。
与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
六、作品展示
活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。
教师节幼儿园活动方案(篇3)
一、活动目标
1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌词的内容。
2、愿意跟着老师学习唱歌,产生对老师的爱戴。
二、活动准备
1、卡片:小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。
2、歌曲音频《我为老师唱首歌》。
活动重点:唱准歌曲旋律、节奏
三、活动过程
1、出示挂图,引起幼儿的兴趣:
“谁能告诉大家,图片当中的小朋友们在干什么?”(在给老师唱歌)
“什么要给老师唱歌呢?”(谢谢老师)
2、讨论:为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论)
3、理解歌词内容:
(1)“今天我们也来给老师唱支歌。”
[emailprotected]
[emailprotected]:
(2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?”
[emailprotected]
[emailprotected]
4、学会歌曲:
(1)教师再次示范演唱。
(2)幼儿边学图边学唱。
(3)幼儿和老师分乐句轮流唱歌。
教师节幼儿园活动方案(篇4)
一、活动目标
1.让孩子明白x月x日是教师节。培养幼儿从小尊敬教师的美德。
2.幼儿经过自我动手画画,制作手工的形式,向教师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达本事和发展动手操作本事。
二、活动准备
1.各班主任制定本班活动资料与形式。
2.为幼儿供给相应的材料。
3.幼儿早已学会儿歌《教师本领大》。
4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一齐制作花。
三、活动时间
x月x日上午
四、活动过程
(一)各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。
(二)第一节活动课
1.用儿教师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《教师本领大》,我们一齐说一边。
教师本领大
教师教师本领大,
会折纸,会画画,
唱歌跳舞顶刮刮,
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2.说一说你身边最熟悉的教师,长的什么样。
我们班有几位教师?谁能说一说咱们的教师都长的什么样?(请个别幼儿说)
五、第二节活动课
全体幼儿在操场上集中,由教师主持开展庆祝教师节《我爱教师》活动。
1、祝福送教师:
(1)爱要大声说出来。
(2)大班幼儿代表讲话。
2、爱心手工送祝福
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
3、深情拥抱爱升华。
与身边的教师拥抱,亲亲你爱的教师。
六、作品展示
活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。
教师节幼儿园活动方案(篇5)
一、活动主题
花满学校语成蹊。
二、活动目标
1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的亲切。
3、幼儿能够在教师的指导下制作卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。
三、活动时间
9月5日——9月16日
四、活动地点
xx幼儿园
五、活动资料
第一阶段(9月5日——9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动资料,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动资料。
第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作贺卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的教师》,布置主题墙饰板块。
第三阶段(9月10日——9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
教师节幼儿园活动方案(篇6)
一、活动目标
(1)了解老师的工作,体会老师对自己的关心和爱护;
(2)通过游戏增加对老师的认识;
(3)用语言表达对老师的爱。
二、活动对象
中小班幼儿
三、活动准备
经验准备:
幼儿有“六一”国际儿童节的经验;
材料准备:
老师平时的工作照片(如在幼儿园教学活动、生活中的照片)。
四、活动重难点
重点:知道9月10日是教师节
难点:用语言表达对老师的爱
五、活动过程
1.引导幼儿知道教师节
师:小朋友们,你们有自己的节日对吗?你们的节日是在几月几号?叫什么节日呢?(“六一”国际儿童节)老师也有老师的节日,谁知道是在哪天,叫什么节日呢?
重点:知道9月10日是老师的节日,叫做教师节。
2.游戏:猜猜这是谁
(1)班里的3位老师分别戴上面具,请幼儿通过老师的外形、声音、小动作等特征猜猜这3位老师分别是谁(老师可以在游戏之前统一服装);
(2)请幼儿摘掉面具验证结果。
3.师幼之间用简单的语言表达对彼此的情感
师:小朋友们,你们知道吗?老师有悄悄话要和你们说,那就是老师一直都很喜欢你们!你们喜欢老师吗?你们想对老师说些什么呢?(鼓励幼儿用语言、动作大胆地表达对老师的情感,如说出对老师的喜爱、抱一抱老师等)
教师节幼儿园活动方案(篇7)
有人说教师是红烛,有人说教师是春蚕。教师默默地在自我的岗位上耕耘,无私地奉献着自我,他们用自我的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自我辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我们的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“教师,节日欢乐”主题教育活动,有着重要意义。
此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,资料涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,能够班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问教师并向教师献祝福等,以此使幼儿明白教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。
这些活动能够帮忙幼儿丰富以下经验:
①每年的9月10日是教师节,是教师的节日。
②教师十分关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应当尊敬教师。
③小朋友们能够用不一样的方式,向教师表达自我的爱与敬意。
④了解教师节相关的知识和信息。
一、各年龄段主题活动目标
小班
1.明白教师节是教师们的节日,认识教师的主角,初步了解教师的工作。
2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱教师的情感。
中班
1.明白9月10日是教师节,是教师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。
2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不一样的形式表达自我对教师的爱戴。
3.感受活动带来的欢乐,增进爱教师的情感。
大班
1.明白每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自我的关系及教师工作的辛苦和意义。
2.能大胆地想像和创造,用自我的行动和方式去表达对教师的爱和敬意。
3.懂得知恩感恩,尊重教师,与教师共享节日欢乐。
二、活动准备
1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。
2.制作并悬挂横幅“教师,节日欢乐”。
3.举办《我的好教师》幼儿绘画展。
4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动。
6.鼓励家长与幼儿一齐收集有关“教师节”的图片、录像等资料。
7.提议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等。
三、活动案例
小班语言活动——教师,您真好
四、活动目标
1.明白教师节是教师们的节日,初步了解教师的工作。
2.能向教师展示所学的本领,和教师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报教师的付出。
3.初步产生喜欢教师、爱教师的情感。
教师节幼儿园活动方案(篇8)
活动目标:
1、了、解老师工作的辛劳,知道9月10日是教师节。
2、能用较清晰的语言介绍自己送给老师的礼物。
3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。
4、简单了、解节日的来历,知道其全称日期和意义。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动打算:
1、各种纸、水彩笔、胶水。
2、教学音带[我为老师唱首歌]
活动过程:
1、播放歌曲录音,引出教师节的话题。
(1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日?
(2)小结:每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。
2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。
(1)老师平时都为你们做过什么?
(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。
3、播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看了解老师的辛劳。
4、幼儿制作礼物。
(1)请幼儿讨论:你想做什么礼物?
(2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。
(3)请幼儿介绍自己的礼物。
5、幼儿送礼物。
在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐、中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。
活动建议与提示:
1、将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。
2、活动前可开展相关的社会活动,了、解老师的辛劳。
3、可激励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的期望。
一、指导思想:
为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。
二、活动内容:
1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。
2、幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。
3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)
三、活动时间:八月下旬至九月中旬。
四、活动流程:
(一)、前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)
1、召开工会委员会议,布置工作。
2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。
3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。
4、印制调查问卷。
(二)、中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)
1、9月1日,发放家长调查问卷。
2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。
3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。
4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。
(三)、后期:教师演讲及活动评价阶段。(9月7日——9月14日)
1、9月7日,收回并统计调查问卷。
2、9月10日,举办园级教师演讲比赛。
3、9月13日,颁发荣誉证书。
4、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。
五、评选办法:
1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组。
2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。
六、工作安排:
1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。
2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。
3、负责资料的收集、整理、装订。
×老师:负责主持园级教师演讲比赛。
×老师:负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。
×老师:负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。
×老师:提供证书。
环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。
各年级组组长:
1、组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。
2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等。
教师节幼儿园活动方案(篇9)
一、活动目标
1、让孩子知道教师节是老师专属的节日,可以积极参与幼儿园的教师节活动。
2、孩子可以知道老师的来历,用自己的方式表达对老师的尊敬和热爱。
3、在这次教师节活动节目中引导孩子理解老师工作的辛苦和意义,学会尊重老师,懂得感恩!
二、活动准备
1、在每个班级制作一面“老师,您辛苦了,教师节快乐”的横幅。
2、布置活动场地,布置呼应教师节特色的活动室环境。
3、老师和孩子们日常生活的照片。
三、活动过程
1、对话介绍:今天老师给孩子们带了很多照片。让我们看看都有谁?
2、图片中的老师和孩子们在做什么?你喜欢老师吗?为什么?
3、引导孩子理解老师的辛苦,体会老师的辛苦。
4、一个孩子在哭。你知道这个老师在做什么吗?
5、介绍教师节,引导孩子学唱《老师,您辛苦了》这首歌。
四、活动摘要
老师很关心孩子,愿意为了孩子的成长而努力。所以,我们要感谢感恩的老师,尊重老师。
幼儿园中班教师节活动方案汇集(5篇)
活动方案可以帮助顺利成功的举办活动,你对幼儿园教师节方案了解多少呢?在这里我向大家推荐一下关于“幼儿园中班教师节活动方案”的一篇文章,敬请您阅读并收藏本文!
幼儿园中班教师节活动方案 篇1
秋风送爽,硕果满园,在教师节到来之际,xx幼园组织开展了"感恩教师、弘扬师德"主题系列活动。
活动一:"烂漫童真,精彩定格"教师摄影作品展,呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面,及一派温馨、和谐的校园文化。
活动二:为激发教师敬业爱岗的热度,幼儿园团支部组织全园青年教师开展了"爱,让我们充满激情"的主题演讲活动,演讲中,青年教师们结合各自的本职工作通过自己从教后的经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充满感情的演讲,她们希望用自己的爱心充盈每个孩子的心田,让师德之花盛开在幼儿园的每个角落。
活动三:教师节当日,园委班子分别为退休教职工送上了米、面、油等慰问品及节日慰问。此次教师节活动的开展,不仅让老师们交流中增进了感情,增强了凝聚力,更让老师们体味到了轻松愉快的氛围在教学中的重大作用。
幼儿园中班教师节活动方案 篇2
幼儿园教师节活动方案
教师节是中国传统的节日,也是全国各地各行各业致敬教师的日子。幼儿园教师作为一群教育工作者,他们在幼小的孩子们身上付出了大量的心血和汗水。为了感谢幼儿园教师的辛勤付出,提高教师的职业荣誉感和幸福感,树立全社会尊师重教的良好风尚,本园决定在教师节时组织一系列的教师节庆祝活动。具体方案如下:
一、宣传活动
为了提高教师节庆祝活动的宣传效果,增强师生参与活动的热情,本园将会采取多种宣传方式:
1、招贴宣传:在教学楼、宿舍楼、食堂等公共场所张贴主题海报和招贴,宣传教师节的重要意义和活动计划。
2、微信群发:本园将通过微信向全体教师发送教师节的问候和祝福,同时公布庆祝活动的时间和地点等具体细节。
3、短信提醒:在活动前一天,本园将通过短信提醒全体教师注意准备,确保活动的顺利进行。
二、教师节晚会
晚会内容:
1、文艺表演:由教师自发组织的歌曲、舞蹈、小品等节目。
2、现场抽奖:为教师准备大量的精美礼品,在表演节目中不定期进行抽奖。
3、庆祝晚餐:为教师准备美食佳肴,并在晚会结束后进行教师节庆祝晚餐。
4、合影留念:在晚会结束后进行全体教师的合影留念,留下美好的回忆。
晚会时间:晚上6点至9点
晚会地点:教学楼体育馆
三、组织旅游活动
为了丰富教师的业余生活,缓解工作压力,本园将组织教师前往景点进行旅游活动。
旅游活动计划:
1、日出东海:前往青岛即墨区沿海赏日出,感受大海的壮美。
2、山水之间:前往济南泉城公园赏秋景,感受古城的文化气息。
3、美丽中国:前往北京故宫、天坛等名胜古迹游览,增长知识。
旅游时间:9月10日至12日
旅游地点:青岛、济南、北京
四、其他活动
为了让教师们更好的放松身心,缓解工作压力,本园还会组织一些其他有趣的活动:
1、DIY手工课:在晚自习时间安排DIY手工课,教师们可以自己动手制作一些小手工,缓解压力。
2、休闲放松:宿舍区设立按摩点,教师可到按摩点享受放松服务。
3、人文讲座:邀请专业讲师介绍人生经验、职场技巧等知识,提高教师的综合素质。
结语
通过此次教师节庆祝活动,我们希望感谢幼儿园教师对孩子们的关爱和付出,让教师们在身心上得到释放和愉悦,同时借此机会推广教师职业,提高教师职业的社会价值和知名度。
幼儿园中班教师节活动方案 篇3
一、活动目标
1.让孩子明白x月x日是教师节。培养幼儿从小尊敬教师的美德。
2.幼儿经过自我动手画画,制作手工的形式,向教师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达本事和发展动手操作本事。
二、活动准备
1.各班主任制定本班活动资料与形式。
2.为幼儿供给相应的材料。
3.幼儿早已学会儿歌《教师本领大》。
4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一齐制作花。
三、活动时间
x月x日上午
四、活动过程
(一)各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。
(二)第一节活动课
1.用儿教师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《教师本领大》,我们一齐说一边。
教师本领大
教师教师本领大,
会折纸,会画画,
唱歌跳舞顶刮刮,
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2.说一说你身边最熟悉的教师,长的什么样。
我们班有几位教师?谁能说一说咱们的教师都长的什么样?(请个别幼儿说)
五、第二节活动课
全体幼儿在操场上集中,由教师主持开展庆祝教师节《我爱教师》活动。
1、祝福送教师:
(1)爱要大声说出来。
(2)大班幼儿代表讲话。
2、爱心手工送祝福
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
3、深情拥抱爱升华。
与身边的教师拥抱,亲亲你爱的教师。
六、作品展示
活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。
幼儿园中班教师节活动方案 篇4
随着社会的不断发展,教育已经成为了关乎人类未来的重要领域。教育工作者作为推动社会进步的重要力量,他们的贡献与付出无可替代。特别是在幼儿教育领域中,幼儿园教师们肩负着培育未来人才的重任,可谓功不可没。为表达我们对幼儿园教师们的敬意和感恩之情,每年都会举行一些庆祝幼儿园教师节的活动。
一、活动主题
幼儿园教师节主题:感恩有您,我们更精彩。
二、活动目标
1. 表达感恩之情:借机向幼儿园教师们道谢,表达我们对他们的感激之情。
2. 宣传知识:通过活动,可以让大家了解有关幼儿教育的知识,提高幼教对师幼互动、幼儿教育指导的认识与理解。
3. 提升教师素质:通过教师节活动,可以进一步促进教师的职业发展,提高教师的教育水平和敬业精神。
三、活动流程
1. 唱红歌:活动现场组织学生合唱《感恩的心》,颂扬爱心,传递感恩的正能量。
2. 理论讲座:邀请幼儿教育领域的专家,为教师们做一场专业的讲座,让大家进一步了解幼教的趋势和理念,提升大家的专业水平。
3. 教师表彰仪式:对表现突出的幼儿园教师进行表彰,鼓励和激励他们不断提升教育水平和丰富幼教经验。
4. 互动游戏:通过一些互动游戏,增强师生相互之间的情感交流,加强团队凝聚力。
5. 合影留念:活动结束前,全体参与者合影留念,留下美好的回忆。
四、预期效果
1. 提高师生关系:通过教师节活动,加强了师生之间的关系和沟通,从而使教师们更好地开展工作,提升幼儿教育质量。
2. 增加幼儿家长信任:通过活动,让幼儿家长更加了解和信任幼儿园的教育方式,增强对幼儿园的信心,提高幼儿园的信誉度。
3. 促进师道尊重:活动中,表彰突出的幼儿园教师,有助于增强社会对幼儿园教师职业的尊重和关注。
总之,幼儿园教师节活动的开展不仅是对幼儿园教师的一份肯定和回馈,更是一种社会责任和重视。在今后的幼儿教育工作中,我们需要更加注重提高教师的素质和专业水平,从而为孩子们带来更好的未来。
幼儿园中班教师节活动方案 篇5
[2025年]幼儿园教师节创意活动方案
在这个特别的日子里,我们为了表彰每位辛勤工作的幼儿园教师,准备了一系列生动有趣的创意活动。
活动一:茶话会
早晨,欢快的音乐声让孩子们和家长们一起来到学校为老师们献上一杯可口的茶。这不仅仅是一种礼仪,更是一种孝敬和感激。教师们在品尝茶点的同时,与家长畅谈教育、育儿经验,分享教学心得。
活动二:感恩教育
为了让孩子们更深刻地了解老师的辛勤付出,我们将在幼儿园内设置一些环节,如展示老师平时教室布置、为老师制作感谢卡等,让孩子们感悟老师的苦劳。并将由幼儿园长和班主任们共同发表感悟教育的讲话,引导幼儿们对教育的感恩之心。
活动三:趣味运动会
平时,老师们都在操场上密切关注着孩子们的各种小动作,这次,让孩子们在运动会上挑战老师们,让老师们也在活动中轻松一下,与孩子们亲密接触。各种比赛项目,如三步跑、传球比赛等,既放松大家的心情,又增强团队精神。
活动四:舞蹈表演会
在舞蹈表演会上,我们将为老师们设立一个特别的环节,邀请他们一起与孩子们共舞,表达对孩子们的爱。同时,让孩子们通过演出,感受到老师们的付出与爱。
活动五:亲子DIY
在这一环节中,家长与孩子们将共同制作一份特别的礼物,表达对老师的感谢与祝福。孩子们将亲自动手制作精美小礼物,并在家长的帮助下完成对老师的祝福卡片。在DIY过程中,也能增进亲子互动与亲子默契,带给孩子们难忘的记忆。
以上,便是我们[2025年]幼儿园教师节创意活动方案。我们相信,这些有趣生动的教师节活动,将会给每一位幼儿园教师带来无尽的感动与快乐,也会让孩子们更好地感知和评价老师们的付出,将这份感性的情感作为留给老师们最好的礼物。
幼儿园教师节活动方案(精选5篇)
这是幼儿教师教育网编辑经过精心整理的关于“幼儿园教师节活动方案(精选5篇)”的资料。马上就要迎接2025幼儿园教师节了,是时候以幼儿园教师节为主题制定合适的方案了。活动方案可以保证活动开展的更加顺利,所以说啊,这么重要的活动方案又怎么可以少呢。我会尽最大的努力以便能为您提供一些有意义的建议!
幼儿园教师节活动方案(精选5篇)【篇1】
幼儿园教师是我们引导孩子走向成长和未来的重要人物,每年的9月10日国家都会为他们举行教师节,越来越多的家长在这个特殊的日子里给予教师特别的礼物,以表达对教师的感激之情。为了让幼儿园教师们在这个节日里感受到我们的温暖,幼儿园举办了一系列精彩的活动。
活动一:文艺汇演
在幼儿园教师节这个特别的日子里,为了庆祝教师节,我们特别准备了一个精彩的文艺汇演,有舞蹈、歌曲、小品等等节目,由幼儿园的教师们主导,孩子们在观众席上为老师们加油助威,也可以很好地锻炼孩子们的文艺能力,让孩子们感受到了艺术的魅力。
活动二:送花给教师
送花给教师是一个传统的方式,表达我们对教师们的感激之情。为了让孩子也能参与到这项活动中来,我们特别邀请了花艺老师为孩子们开展一次花艺制作活动。在活动中,孩子们可以根据自己的喜好选择花材,制作出一束属于自己的花束,然后送给自己的老师,感谢他们为孩子付出的一切。
活动三:组织游戏
游戏是孩子们生活中最喜欢的一部分,在幼儿园教师节这个特殊的日子里,我们特别准备了一些趣味的小游戏,让孩子们和老师一起玩,让孩子们和老师之间的互动更加密切,也能为老师带来一些欢乐时光,在紧张的工作之余也好好放松一下。
活动四:DIY礼物
为了让教师感受到孩子们的爱,我们准备了一个DIY礼物的环节。在活动中,孩子们可以参照着老师的手工制作教程,自己动手制作礼物送给自己的老师,用心的礼物能够传达心意,也给老师带去温暖和感动。
活动五:特别午餐
为了让教师们在节日里感受到更多的关怀和温暖,我们准备了一个特别午餐,环节包括食材的选择和购买、加工和摆盘,孩子们通过参与其中,也能学习到一些食物的烹饪和组合技巧,让孩子们更加热爱生活,学会享受美食。
从以上活动可以看出,幼儿园教师节活动方案的设计不仅是为了感激老师的辛勤工作,更是为了孩子们学会尊敬和感恩老师的重要意义,也能够帮助孩子们培养好的品德和人际关系技能,让孩子们在生活中更加健康成长。
幼儿园教师节活动方案(精选5篇)【篇2】
20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是x幼儿园创园后迎来的第xx个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:x。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和资料,增强活动的感染力和影响力。
一、活动主题
花满学校语成蹊
二、活动目标
1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的亲切。
3、幼儿能够在教师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。
三、活动时间
9月x日——9月x日
四、活动地点
x幼儿园
五、活动资料
第一阶段:以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动资料,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动资料。
第二阶段:各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的教师》,布置主题墙饰板块。
第三阶段:教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
幼儿园教师节活动方案(精选5篇)【篇3】
幼儿园教师节活动方案总结
教师是祖国的建设者,幼儿园教师更是为人父母铺好孩子人生路的重要角色。每年的9月10日是中国教师节,也是幼儿园教师们备受期待的节日。为了给教师们送上祝福,增强幼儿园教师们的凝聚力和向心力,不少幼儿园会策划各种活动来庆祝这个特殊的节日。在此,我们就来总结一下幼儿园教师节活动方案。
一、文艺演出
文艺演出一直是幼儿园教师节庆祝活动的一大亮点,如音乐、舞蹈、诗歌、话剧、相声等多种形式,不仅可以展现教师与幼儿深层次的情感互动,更可以充分展现教师们的才艺和风采。当然,在这些节目中更好地表达对教师们的感谢和崇敬之情也很重要。
二、教育讲座
在教育讲座中,可邀请专家学者或来自其他幼儿园的教育工作者,向教师们传授新的教育理念、新的教育方法和策略,提高幼教师的职业素养和教育水平。同时,讲座还可以帮助教师们更好地反思自己的工作实践,提高自身的教育教学方法和策略。
三、集体采摘
在教师节期间组织集体采摘活动,有助于让教师们放松心情、增进情感交流,加强团队意识和合作精神,并在采食时提醒教师们关注身体健康,学会合理饮食、科学健身的知识。
四、组织户外运动
户外运动可以适应季节和天气的变化,如秋季可以举办晨练、游泳、登山、露营等活动,丰富教师的知识和活动方式。不仅可以提高教师们的身体素质,更可以增强团队精神。
五、送礼物
教师节是为了庆祝教师的节日,自然少不了礼物的赠送。选购礼物时,可以参考教师的爱好和需求,如文具、书籍、花卉、水果等,礼品要贴心,不过度超标,不给教师们制造赘余负担。
六、语言鼓励
最简单也是最贴心表达感激的方式之一就是口头鼓励和表扬。语言比礼物更干脆直接,可以让教师们感受到他们有多么重要,并感到他们的努力和付出已得到认可。可以用精美的贺卡、短信来表达自己心里的话,让教师们感受到他们的辛勤工作得到了大家的赞美与认可。
七、组织团建
团建活动是一种最好的促进团队向心力、凝聚力的方式,在幼儿园中,团建活动可以使师生更加融洽,提高师生之间的默契和配合度,增进彼此之间的信任和友谊,从而提高教师的综合素质和教育实效。
总之,幼儿园教师节活动方案多种多样,但都是为了给教师们更好的生活和学习环境,提高他们的教育能力和综合素质,增强团队建设和凝聚力,以此来更好地服务幼儿事业和家庭教育。
幼儿园教师节活动方案(精选5篇)【篇4】
一、活动目的
9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩教师的爱心,感恩教师的劳动,感恩教师的教诲。同时经过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。
二、活动主题
“浓浓师生情满满都是爱”
三、活动时间
9月4日————9月13日
四、活动资料
(一)国旗下讲话
学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感激师恩。
(二)主题班会
各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以到达培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日下班前交班会设计要点,交给刘帅教师)
(三)广播站送祝福。学校广播在9月7日起播出庆祝教师节异常节目,设立点歌台,欢迎全院学生为教师点播歌曲,送上祝福。
①专设庆祝教师节专题广播。
②资料:感人事迹、歌颂教师的歌曲、学生及家长的祝贺、教师寄语等。
③9月7日开播至9月12日止。
(四)一声问候
一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语,热烈庆祝第27个教师节!”“感恩教师,祝福教师!”、“祝教师们节日欢乐!”“教师,您辛苦了!”大屏幕滚动时间:9月7日———12日。
(五)一张手抄报
各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张,9月5日放学前上交至学生会,9月7日开始展出。
(六)真情瞬间征图活动。
请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日午时上课前交至学工部教师处,届时将制作展板展出。
(七)征文:
主题:献给教师的祝福
要求:参赛作品题目自拟,文体不限,要求文章资料进取、立意深刻,主题鲜明,能充分体现对教师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一教师。
(八)一句留言
学生会制作以“教师,我想对您说……”为主题的展板若干,一份自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们能够将自制贺卡在主题展板上给自我喜爱的教师留言、送祝福。
五、活动要求
1、各班要认真组织发动,进取准备,保证活动效果。
2、手抄报资料要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,自拟标题,板块新颖、书写端正。
3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
4、9月14日向学工部递交教师节活动小结(电子版)。
幼儿园教师节活动方案(精选5篇)【篇5】
教师节是每年的9月10日,为了纪念在教育事业中做出卓越贡献的教师们而设立的节日。在这个特别的日子里,学校会安排一系列的庆祝活动来表达对教师的感激之情,并鼓励更多的人投身于教育事业。以下是一份教师节活动方案,以展示一个充满爱心和感激的纪念日活动。
1. 教师节主题演讲比赛
为了鼓励学生锻炼发言和表达能力,并表达对老师的感激之情,在学校举行一场主题演讲比赛。所有学生都可以参加,是一个很好的学习和分享经验的机会。同时,评委也可以为学生提供反馈和指导,帮助他们提高表达能力。
2. 研讨教育问题研讨会
在教师节这一天,安排一场讨论教育问题的研讨会。参会者包括管理层、教师和学生,可以分享和探讨如何提高学校的教育质量和稳步推进学校的教育改革。这些研讨会有助于提出在教育改革中的挑战,并提供创新的教育思路。
3. 教育改革展示
在教师节那天,学校可以安排一项名为“教育改革展示”的活动,在校内展示教育改革方案。通过新颖的方式和见解性,学校可以在广泛的学术和社会界引起重要的理论交流,以寻求更好的发展机会。
4. 教师表彰活动
学校可以对着重贡献于教育事业的教师进行表彰活动,可以授予证书和奖金,以示感激。这不仅使教师感到受到尊重,也能给同学们树立榜样和思考教育的意识。同时,鼓励同学们精益求精,要求更高的自己。
5. 推进志愿者活动
在教师节期间,学校可以寻找和组织学生志愿者进行社会公益活动,推进学校公益项目。这既促进了社区的联系,也是对教师的致谢和礼物。通过将好的思想和行为传递给他人,任何人都可以在教育领域 shares所得到的经验和成长。
教师节是一年一度的节日,但教育工作并不是以教师节来表示感激,任何刻苦教育、不断学习的教师都伟大。学校应该不定期地为教师提供支持和资源,以实现教育的目的。只要大家共同努力,教育的路上就没有太多关隘,教师节也许可以更加睿智。
幼儿园教师节创意活动方案(5篇)
2025活动马上就要来临了,我们要开始筹划本次活动的方案了。栏目小编特地为您准备了一份与“幼儿园教师节创意活动方案”相关的资料,供你参考和使用,请收藏和分享!
幼儿园教师节创意活动方案【篇1】
喜迎教师节活动方案
随着教师节的临近,各校纷纷开展庆祝活动,以此表达对教师们的感激之情。本文将介绍一些有趣的活动方案,以期能够带给教师们一个难忘的节日。
一、文艺汇演
在教师节这一天,可以组织一场学校的文艺汇演。学生们可以为老师献唱、跳舞、朗诵等,同时也可以邀请老师们亲自上台表演,展示他们的才艺和风采。通过这样的方式,既可以让学生们展现自己的才艺,也能表达对老师的尊敬和感激之情。
二、送上小礼物
学生可以准备一些小礼物,例如:手工制作的卡片、小礼物盒等,送给老师们。这些小礼物并不需要昂贵,但是可以体现出学生们的心意,同时也可以搭配上创意来制作,让老师感到惊喜和温暖。
三、实践活动
除了文艺汇演和送礼,也可以组织一些与教育相关的实践活动。比如,学生们可以到社区中开展志愿服务活动,为社区的居民提供义务的教育支持;也可以到农村的学校进行支教,为那里的孩子们提供教学帮助。
四、亲子活动
在教师节这一天,可以组织一些亲子活动。学生可以邀请自己的父母一起参与庆祝活动,展示他们在校学习所取得的成绩和进步。同时也可以邀请老师们一起参加,让老师们了解学生在家中的情况,以便更好地教育他们。
总之,教师节是一个重要的节日,也是一个表达感激之情的日子。通过以上活动方案,不仅可以让学生展示自己的才艺,更可以增强学生们对老师们的尊敬、感激和敬爱之情。祝所有教师们节日快乐!
幼儿园教师节创意活动方案【篇2】
教师节是老师们的节日,也是全社会对教师们的尊敬和感恩之情的表达。为庆祝这个重要的节日,学校精心策划了一系列的活动,让教师们感受到来自学校和学生的关爱和支持。
一、颁发教育教学成果奖
颁发教育教学成果奖是表彰一年来教育教学工作中取得突出成绩的骨干教师及科研项目组的重要内容。学校将邀请一些权威专家组成评审委员会,对申报的奖项进行认真评审。在评选过程中,将突出教学效果、奉献精神、创新理念等方面的综合评价。同时,还将对最终评选的获奖教师进行表彰,给予相应的荣誉和奖励。
二、举行教师文艺汇演
学校将组织教师们自己编排和表演文艺节目。文艺汇演将以歌唱、舞蹈、朗诵等多种形式进行。每个表演节目都将通过慰问观众的方式来表达教师们对教育事业的热爱和热情。这样的活动不仅展现了教师文艺才华,也增加了教师之间交流和友谊的机会。
三、举行“教师杯”足球赛
足球比赛是体育活动中最受欢迎的一项。学校将以“教师杯”足球赛的形式,吸引教师们积极参与。这个比赛将采取单淘汰赛制,参赛队伍采取分组赛制。最后获胜的队伍将代表学校参加城市足球赛事。此次比赛不仅让教师们在工作之余活动身体,还有增加教师之间的交流和团队合作精神。
四、举行教师论坛
学校将邀请一些教育领域内的专家学者,以“探讨新课程、谈论教改、分享教学经验”为主题,开展教师论坛活动。在这个论坛上,教师们将有机会听到各位专家的精彩演讲,了解最前沿的教育理念和教学方法,也将有机会分享自己的教学经验与心得,引起更多的思考和共鸣。
五、开展志愿者活动
在教师节当天,学校将组织志愿者服务活动。通过参与这个活动,教师们将有机会了解学校周边社区的情况,了解社区内部的需求,同时也是一种公益活动,提高了教师的社会责任感和服务意识。
总之,这些丰富多彩的教师节活动充分体现了学校对教师的尊重和支持,同时也丰富了教师们的精神文化生活。教师们在这个特别的日子里,不仅能感受到来自学校和学生的关爱和支持,还可以通过各种活动增强教师之间的交流和团队合作精神,共同推动学校教育教学工作的发展。
幼儿园教师节创意活动方案【篇3】
为了喜迎第xxxx个教师节的到来,让广大教师渡过一个愉快而又难忘的节日,根据中心团委的文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动,变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二、活动时间
9月7日—11日
三、活动安排
1、各年级开展“我是小能手”等角色体验教育活动,组织学生亲手为老师做一份有纪念意义的礼物。号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,以此表达对老师的敬爱之情。
2、开展建立“师生知心”信箱。各年级开展给老师写慰问信活动,让广大学生把自己内心要对老师所讲的心里话以慰问信的形式写下来在教师节到来之际,把祝福送给亲爱的老师,表达一份尊敬之情,架起广大师生之间情感的桥梁。
3、召开 “和学生们谈心,向老师说心里话”为主题的队会,通过交流的形式,让广大教师对学生心中所想有所了解,也让学生更加全面深入地了解老师、理解老师,以此增进师生之间的.友情。
四、庆祝方式
1、9月10日早晨,播放《每当我走过老师的窗前》等歌曲,营造庆祝教师节的氛围。
2、“教师节”的早晨,以各年级为单位,在教学楼前列队以年组特有的祝福方式欢迎全体教师,庆祝教师节。
3、大队长带领全体大队委员整齐地排列在教学楼大门两侧和一楼大厅,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声 “老师节日快乐”,“老师,您辛苦了”祝福的话。
4、红领巾广播站从9月7日至9月11日播稿音主题为“师恩难忘”教师节专题内容,通过诗朗诵“有一种东西”、“是谁”、“难忘老师的目光”、“九月属于老师”等文章,表达全体学生对老师的祝福。
五、活动要求:
1、各年组要重视教师节庆祝活动的开展,精心设计、认真组织、讲求实效、不走形式。庆祝活动的开展将做为考核年组工作的一项内容。
2、各班要制定活动方案,并以电子邮件形式上报政教处。
幼儿园教师节创意活动方案【篇4】
教师节是向教育工作者表达敬意与感激的重要节日。教师节活动是学校和社会给予教师最好的礼物,也是对教育工作者最好的肯定。因此,在节日到来之际,各个学校和教育机构都会举办一系列的节日活动,以表彰和感激教育工作者的辛勤付出。
一、 活动主题
教师节活动的主题应该与教学、教育紧密相关,并且应该以向教师致敬、表彰教师为主旨。主题通常应采用震撼、醒目、明快的语句,以激发教师的工作热情。
二、 活动方式
教师节的活动方式应该多样化。学校应该根据不同教师的实际情况,制定合理的安排,包括而不限于互动辩论、讲座、课堂研究、运动竞技、社交聚会等一系列活动,并且应与教师的专业特长、学科特点、个人兴趣等因素相结合,以提高活动的吸引力。
三、 活动内容
活动内容应该全面而有特色。在教师节活动中,各学科都应该有所涉猎。内容方面可以给教师布置一些随机任务,例如拍摄一段视频,教授一堂指定主题的课程,线上线下答题竞赛等等活动,以点缀整个教师节的气氛。
四、 礼物准备
学校应该认真考虑教师节送礼的问题。学校可以发放一些有意义的礼品,例如记忆卡、笔记本、文化衫等等。礼物的种类不必太贵重,但应该精心挑选,以贴切地表达慰问和祝福的心意。
五、 组织流程
活动的组织流程是非常重要的。学校应该提早确定活动方案并且确保每个环节都有计划、有组织、有条理。在安排活动僵硬的时间,从教师选举代表,到推选设计队长,再到确定主题内容,活动流程需要保证每一个细节都能令教师身心愉悦地享受到这份属于他们的节日。
六、 活动评选
教师节还可以有各种有趣的评选活动。例如“最美丽的幼儿园老师”、“最优秀的小学语文老师”、“最佳的职业教育教师”等评选活动,这些活动不仅能体现教师的荣誉和成就感,也能激发其他教师的工作热情。
作为教育机构,应该为全体教师做好节日的策划和组织工作,以让教育工作者在这个节日感受到更多的尊重和鼓舞,一方面是对他们工作的赞扬和肯定,另一方面也是对后来者的鞭策和启示。
幼儿园教师节创意活动方案【篇5】
一、指导思想
为隆重庆祝第xx个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二、主题:“金秋九月颂恩师”
三、活动时间:9月x日——9月1x日
四、活动安排
1、9月x日——9月x日“尊师心语”之手抄报比赛
本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。
2、9月x日——9月x日“尊师心语”之电话、短讯祝福
本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。
3、9月x日——9月1x日“尊师心语”之黑板报比赛
本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。
4、9月x日——9月x日“尊师心语”之“班级祝福袋”
本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”,增进师生之间的情感沟通。
5、9月x日“我爱我师”之电影欣赏
全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持。
6、9月x日星期三下午第八节隆重庆祝第32个教师节暨教师颁奖大会
具体安排:
(1)横幅:主横幅——隆重庆祝第32个教师节暨教师颁奖大会
副横幅——金秋九月颂恩师
师恩深如海,桃李满天下!
老师,祝您生日快乐!
(2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)
(3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像
具体程序:
(1)颁奖
(2)庆祝活动:主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束
(3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)
7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)
庆祝教师节活动方案幼儿园(5篇)
令人印象深刻的方案怎么写?为了可能随时开展的工作。我们的首要任务就是制定方案。多次筛选和修改后我们终于推出了最新的“庆祝教师节活动方案幼儿园”,建议把这个页面添加到你的收藏夹以方便浏览!
庆祝教师节活动方案幼儿园 篇1
在教师节即将来临之际,我校开展下列系列活动,庆祝教师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的氛围。具体活动安排如下:
一、宣传橱窗
“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹,展示他们的工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神,用他们的精神来教育和感化新青教师。负责人:
宣传标语:三幅。负责人:
初二级、初三级出一期宣传画报,各班级出一期板报。
二:x月x日早,举行一次特殊的教师节升旗仪式。
内容包括:
各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花。
负责人:各级主任
全校师生在操场,由高一新生升国旗;负责人:
高一新生诗歌朗诵;负责人:
表彰骨干教师等。负责人:
三、“老师、您辛苦了”征文比赛
每一级在月日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于字,诗歌不少于行。统一用材料纸。
四、老教师座谈会
x月x日xx:xx在小会议室举行老教师座谈会。负责人:
五、诗歌朗诵
每级出两名教师,比赛时间x月x日晚xx:xx,地点阶梯教室。
负责人:
六、新教师拜师会
x月x日xx:xx在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人:
七、退休教师座谈会
x月x日xx:xx在三楼小会议室举行。负责人:
八、教师卡拉ok比赛
x月x日xx:xx在演播厅举行,每级上报三名选手,教勤两名。
负责人:
九、教师舞会
月日晚点分在演播厅举行。负责人:
庆祝教师节活动方案幼儿园 篇2
一、活动目标
1、让幼儿知道教师节是专属于老师们的节日,幼儿能积极参与幼儿园教师节活动。
2、幼儿能够知道教师的由来,并用自己的方式表达自己对老师的尊敬和敬爱。
3、引导幼儿在本次教师节活动方案中了解老师们工作的辛苦和工作的意义,学会尊重师长、懂得感恩!
二、活动准备
1、各班级制作一张“老师您辛苦了,教师节快乐”横幅
2、布置活动场地,装饰和教师节特点相呼应的活动室环境
3、教师和幼儿们平日里的生活照片
三、活动过程
1、谈话导入:今天老师给小朋友们带来很多照片,看看这里面都有谁呢?
2、图中的老师和小朋友在干什么?你喜欢老师吗?为什么?
3、引导幼儿了解老师工作的辛苦和体会老师们的辛苦。
4、有一个小朋友哭了,你知道这位老师在干什么吗?
5、介绍教师节,引导幼儿学唱歌曲《老师您辛苦了》。
四、活动总结
老师们非常关爱小朋友,为了小朋友能够成长,老师们付出再多的辛勤劳动都很愿意。因此,我们更要好好感谢感恩老师们、尊敬敬爱老师们。
庆祝教师节活动方案幼儿园 篇3
一、活动目标
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
二、活动时间
9月10日上午
三、活动地点
xx幼儿园
四、活动内容
1.第一阶段:以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
2.第二阶段:各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
3.第三阶段:教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
庆祝教师节活动方案幼儿园 篇4
活动目标
1 培养幼儿尊敬老师、热爱老师的情感。
2.发展幼儿的人际智能,鼓励幼儿大胆表达。
活动准备
盒子若干、彩纸、胶水、剪刀
活动过程
1引出主题
教师提问:小朋友,你们收到过礼物吗?什么时候我们能收到礼物呢?
教师小结:在节日、生日的时候,以及一些特殊的纪念日,我们都能收到礼物。
2 引导幼儿观看幼儿用书中的图片,教师向幼儿讲述图片中的故事:
9月10日是教师节,小朋友和家长们都觉得老师很辛苦,为了向老师们表示感谢,小朋友们纷纷给老师买了各种各样的礼物,有鲜花、巧克力、贺卡等等等等。可是有一个小朋友却悄悄地来到了办公室,交给老师一个盒子,老师打开盒子以后,却发现是一个空盒子,于是老师惊讶地问:“你为什么要给我一个空盒子呢?”这个小朋友说:“老师,我没有爸爸了,我的家里很穷,我没有钱给您买鲜花和巧克力,可是这个盒子,它也不是空的,它的里面装满了爱”。老师很感动;“谢谢你,这是我收到的最珍贵的礼物。“
教师提问:
(1) 礼物越贵,接受礼物的人才越高兴吗?
(2) 小朋友们认为这个空盒子对老师来说珍贵吗?为什么?
教师小结:感情是不能够用礼物的价值来衡量的,关键在于是否真诚,小朋友们也不应该互相比谁的礼物更贵更好,只要是真诚的,即使是一句祝福的话也会被高兴地的接受的。
2 讨论活动
教师提问:小朋友,在生日、节日的时候,你向爸爸、妈妈或者其他人要过礼物吗?你向别人说过你不喜欢她/他给的礼物吗?这样做对吗?
教师小结:我们不能主动向别人索要礼物,别人给礼物,是表达他们对我们的爱,我们不能够说不喜欢,这样他们会伤心的。
3 操作活动:制作礼物盒
教师指导小朋友们把普通的盒子装饰成好看的礼物盒。
活动延伸
故事讲述
礼物
有个幼儿名叫盈盈,这天盈盈过生日,他把爸爸送给她的生日礼物带到学校,要与教师和朋友们一起分享。她的礼物是一匹漂亮的玩具小斑马,盈盈特别喜欢他的新玩具。小豆豆看见了也很想玩,贝贝想来想去:还是决定与他分享,就将玩具借给了小豆豆玩。 可是,不一会儿,贝贝听到“啪”的一声,转头一看,“不好”,小豆豆不小心打破了小斑马,盈盈又气又急,脸涨得通红,“这可是新玩具!“越想越气的盈盈,怒火一大团一大团往上冒,看着火冒三丈的贝贝,小豆豆吓得脸色苍白。这么大的怒火怎么才能熄灭呢?正在这时教师悄悄的给了贝贝一封信,信中有一枚心形,心形上写着两个字“原谅”,聪明的盈盈马上明白了,她拥抱了又紧张又害怕的小豆子,怒火一下子就熄灭了。 后来,盈盈得到了一个更大的礼物,--修好的小斑马和许多的爱心,盈盈知道她得到了一份最珍贵的礼物,那就是教师的爱、爸爸妈妈的爱、小豆豆的爱,还有许多朋友们的爱。
教师提问:
(1)盈盈把小斑马借给豆豆玩,她做得对吗?
(2)盈盈后来原谅了豆豆吗?
(3)盈盈最后得到了什么?
教师小结:有好东西,大家一起分享是快乐的,别人做错事的时候,我们要谅解。
庆祝教师节活动方案幼儿园 篇5
2024幼儿园庆祝教师节活动方案
教师节是每年的9月10日,是为了感谢教育界的辛勤付出而设立的,各个学校都会在这一天举行庆祝活动。在2024年,我们的幼儿园也将举行一场别开生面的教师节庆祝活动。
活动一:感恩诉说
时间:9月10日上午
地点:操场
活动形式:学生们和老师们围成一个大圈,每个学生和每个老师轮流站起来表达自己对对方的感激之情,让大家在这一刻更深刻地感受到互相的关爱。
活动二:趣味竞赛
时间:9月10日下午
地点:教室
活动形式:将老师们分为几个队伍,每个队伍由教师组成,每个队伍再抽取几个学生参加比赛。比赛项目包括拔河、接力、搬砖等趣味性强的游戏。通过小游戏竞技,老师和学生之间的感情得以更好地升温。
活动三:趣味趴体
时间:9月10日晚上
地点:食堂
活动形式:宴会现场将通过音乐和舞蹈的方式为老师们制造愉悦的氛围,同时,小朋友们还将精心准备礼物和祝福,送给辛勤工作的老师,让老师们在节日里感受到学生们对他们的感谢与祝福。
活动四:电影欣赏
时间:9月13日下午
地点:多功能厅
活动形式:由老师们精心筛选,整合出优秀的影片进行放映,全体师生共同欣赏,以此来表达对老师们真挚的感谢之情。
以上所述活动,将进一步增强老师和学生之间的感情交流,从而构建一个良好的教育环境。在庆祝教师节的过程中,幼儿园也希望能让孩子们明白,教师并非只是工作,而是需要付出大量心血的工作,而孩子们更应该学会感恩,用心的关爱去回报老师的辛劳。