关于蔺相如作文

关于蔺相如作文900字。

老师布置写作任务时，我们需要尝试各种文体，作文，通俗来讲就是撰写文章。每天多试着写写作文，思维见解都会有所提升。写作文之前我们要优先关注什么？经过收集，幼儿教师教育网小编为您献上关于蔺相如作文，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

关于蔺相如作文【篇1】

在我的脑海中，有很多让我喜欢的名著人物。喜欢足智多谋的诸葛亮，喜欢大闹天宫的孙悟空，也喜欢女中豪杰的花木兰，但我最喜欢的还是机智聪明、心胸广阔的名著人物——蔺相如。

蔺相如在完璧归赵的故事里，利用自己的聪明机智看出了秦王是不会把十五座城池交出来的，便秘密把壁送回赵国。捞不到什么好处的秦王，自然得放他走。

秦王心有不堪，接着便想羞辱赵国。让赵王为他击缶，并叫人记录下来。蔺相如见秦王如此羞辱赵国，便说要秦王为赵王击缶，不然就找他拼命。秦王无可奈何，被迫击缶，蔺相如也找人记录了下来。蔺相如的机智勇敢和热爱祖国的壮举把我感动了，宁愿自己牺牲也要帮赵国出一口气。这让赵王十分赏识他。

而这让赵国的大将军廉颇很不服气，自己出生入死，每次都是凯旋而归，而蔺相如光凭嘴上功夫就爬到了自己头上，这让廉颇起了嫉妒之心，便想让蔺相如下不了台。蔺相如知道后，处处避开廉颇。有人问蔺相如为什么要避开廉颇，难道是怕他吗？蔺相如回答说；“我连秦王都不怕，怎么会怕廉颇呢？秦王之所以不敢来攻打赵国，是因为赵国文有微臣，武有廉颇，如果我俩闹不和，赵国必灭。”廉颇知道后，便背着荆条到蔺相如府上请罪，蔺相如非常大方的原谅了他。从此他俩成了好朋友。蔺相如顾全大局，心胸宽广的豪情又再把我深深的感动了！

春蚕死去了，留下的是华贵的丝绸；蝴蝶死去了，留下的是漂亮的衣裳；画眉飞去了，留下的是美妙的歌声……而蔺相如留下的是机智勇敢、顾全大局、热爱祖国的高尚情操，我非常喜欢他，更要向他学习。

那么了解蔺相如这么多的故事后，你们是不是也喜欢上了他呢？

关于蔺相如作文【篇2】

当看到《廉颇蔺相如列传》时，给你留下印象最深的是谁呢？是那机智英勇、不畏强权的蔺相如？还是那虽胸襟狭窄、妄自尊大却勇武过人、细心的廉颇？

在渑池之会时，当你看到那英勇的蔺相如寸步不让的与秦王唇枪舌战时，你可曾想过，为什么渑池会后，秦军没有加兵于赵？那是因为廉将军勇武过人，他部署重兵以防备秦兵的入侵，使得秦军不敢轻举妄动。在赵王一行人回国后，蔺相如被委以重任，且职位在廉颇之上。试问这哪能让心高气傲的廉颇服气呢？正式因为这样，导致了廉颇想要羞辱蔺相如的想法。但是在知道事情的轻重缓急后，他不也勇于改错，向蔺相如负荆请罪了么？

在这篇文章中，我更喜欢廉颇，或许你会说，蔺相如机智英勇、心胸宽广不是很好么？这一点我并不否认，廉颇虽然为人鲁莽、心胸狭窄、妄自尊大，他知错就改的品质更让人觉得他的人性化，让我觉得他是一个与我一样的人，毕竟世界上没有十全十美的圣人。人无完人，是人就会犯过错误，可敬的是承认自己的过错并正确纠正错误。不是有句老话吗，“知错就改善莫大焉”。

知错就改又是许多成功的人都有的品德。美国南北战争初期，北军遭受到严重挫败。总统林肯大为恼火，往往容易发脾气。有一天，一位受伤的团长从前线回来，向总统请假，去看望生命垂危的妻子。林肯一听到“请假”二字，火冒三丈，训斥了他。第二天清晨，天还没有亮，林肯便赶到团长住处道歉，他说：“昨天我对你的态度实在太粗鲁了，我一夜懊悔，不能入睡，现在请你原谅。”林肯替这位团长向军部请了假，并亲自用车送他到码头。

正是林肯这种知错就改的品质使得他深受属下的爱戴，廉颇也是如此。虽然他们都因为一时的鲁莽而做错了事，但他们在事后都及时反省改过，纠正了自己的错误。“知错就改，善莫大焉”，是一种境界、一种修养、一种素质、一种美德。它不仅是个人成功的奠基石，也是一个国家先进的催化器……学学廉颇，学学林肯，放下你那微不足道的架子，知错就改吧，因为它真的善莫大焉。

关于蔺相如作文【篇3】

学习了《将相和》这篇文章后，我不禁有感而发。文中的蔺相如是多么胸怀广阔、多么机智勇敢啊？而廉颇又是一个机智勇敢、顾全大局的人！这两个人物给我留下了很深的印象。这篇课文让我回味无穷。

课文主要讲了“完璧归赵”、“渑池会见”“负荆请罪”这三个小故事。因为蔺相如在头两个小故事中立了功，所以被赵王看重，提升了蔺相如的官位，比廉颇将军的官位高。廉颇自然而然就不服了，寻着要找蔺相如的事儿。蔺相如就躲着廉将军。大家都看不顺眼了，而蔺相如的一番话，却使大家心服口服，使廉将军心服口服。廉将军静下心来想一想，觉得自己真不该为了争一口气，就不顾国家利益。于是，他主动背着荆条去请罪。这就是“负荆请罪”的故事。

读过课文，我脑子里的“记忆书”竟主动翻到了破旧的一页。哦，那些陈年往事不应再去提。可是那件事却让我记忆犹新，我无论无何都忘不了，因为他教会了我很多道理。

那个上午，老师说要开运动会，我和一位要好的朋友兴高采烈地报了名——参加两人三足。大家都知道，这需要二人之间的默契。但是，在一个暴风雨过后的日子，由于我不小心使她摔在泥泞的道路上，她便生气地一发不可收拾。我向她道歉，她仍然哭丧着脸。我也是怒火冲天，就不理她。

老师说，参加项目的同学都要加油，为班争光。这时，我心中一震，心想该怎么办才好，不过我想，他不来主动跟我和好，我就不会理他。一天一天过去了，离运动会开始的日子近了一步又一步。我心急如焚。这时，他出现在我的眼前，主动要和我和好，我才明白自己和他相比有多大的不足。

比赛那天，我和她同心协力，终于取得好成绩。

《将相和》让我明白了好多，我喜欢这篇课文，他是我人生道路上的一盏明灯。

关于蔺相如作文【篇4】

“他脱下战袍，背上荆条，亲自到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇负荆请罪。”我相信，只要是读过这篇文章的地球人就应该知道，接下来的内容会写什么，也会对这篇文章十分熟悉。

可有人要问你你最喜欢哪个人，傻瓜都知道只有两种，不过我猜想99.9%的人应该会选择机智勇敢的蔺相如吧！大家不喜欢廉颇的主要原因就是廉颇给我们的第一印象非常不好，我刚开始学这篇文章就没有正眼瞧他一回。没错，廉颇起先为了个人的名利而闹，有居功自傲的缺点，但他后来能知错就改，一位堂堂的大将军，一旦意识到自己的错误，便不顾个人荣辱，毅然脱下战袍，背着荆条，去向蔺相如请罪，这种诚恳、坦率、直爽的性格，作为古代将军，确实不可多得。所以有人问我这样的问题，我便会毫不犹豫地回答：我喜欢廉颇。有可能某些在场的“麻雀”笑我傻，可法律可没规定，每个人的观点必须一致，难道春天就是美丽的，秋天就是凄凉的吗？没错，蔺相如是聪明，可却没有廉颇那样能打善战，没听过3个臭皮匠顶个诸葛亮，而且秦国不敢打赵国的原因可不是蔺相如一张嘴，有一半功劳还是廉颇的。

无论他们哪个好，都已成为了历史，而且这些已经不重要了，重要的是人与人之间的友谊。

关于蔺相如作文【篇5】

今天，我们学了一篇课文，名叫《将相和》。我喜欢这里面的蔺相如。

不要问我为什么，你自己知道的。什么？不知道？算了，算了，告诉你吧。第一，他在《完璧归赵》这个故事中，把和氏璧送到了秦国去。当他得知秦王不想拿十五座城来换和氏璧，而是想独吞和氏璧时，他（蔺相如）就让秦王约个时间举行一个典礼庆祝一下，然后自己让手下化装把和氏璧送回赵国，自己则大大方方的侮辱了一下秦王。秦王不敢动他一根毫毛，只好把他客客气气地送回赵国去了。

你说，蔺相如聪明不聪明，勇敢不勇敢？第二，蔺相如在第二个故事《渑池之会》里，秦王让赵王鼓瑟，赵王鼓了瑟。到了蔺相如让秦王击缶时，秦王死活不肯击。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”此言一出，秦王被逼无奈，只好击了一下缶。你说，蔺相如厉害不厉害？第三，在最后的《负荆请罪》故事里，一直要让蔺相如好看的廉颇大将军被蔺相如说得变成了负荆请罪。

你说，蔺相如值不值得我们喜欢？“值得，啪啪啪（掌声）……”

关于蔺相如作文【篇6】

即使是个了千年，那些曾为了国家拼搏的爱国将领的名字，也不会像沙子一样被风卷去。他们就像垫脚石，为中华的文化精神打下了坚实的基础。而对于我来说，岳飞是我所了解到的英雄中最厉害的一个。

岳飞出生在一个贫困的农民家庭，父亲是在他出生不久后的一场暴雨中淹死的。岳飞和他的母亲坐在缸中逃了出来。他学习认真，进步很快，十几岁就成为一个武艺高强的人。北宋末年，岳飞建立起岳家*，去攻打侵略*，收复国土。那一年，岳飞才20岁。

侵略者的狂暴与贪残令人怒不可遏！当中原大好河山践踏在金人的铁蹄下，岳飞就决定长驱北进，摧毁敌人老巢。岳飞很爱护士兵，士兵也很愿意和他打仗。岳飞说过，有伤的人可以不用去打仗，而伤员们却从不把上市放在心上，没有一个人掉队。金*猛将兀术曾派10万大*要和岳飞比个高低。这大*中有3000多名铁浮图和拐子马，被人称为常胜*。而岳飞身边只有5000的士兵。岳飞吩咐大家把*斧绑在长杆上，每个士兵都拿一把钩镰*。士兵按岳飞的吩咐‘上砍敌头，下砍马腿’的方法，把敌人杀得血流成河，尸积如山。岳飞则挥动八十多斤的大锤，把兀术打得一下子跑开了。岳飞带领岳家*把金*打得像丧家的*，金*的将士都说‘撼山易，撼岳家*难’。他们只要听到岳家*来了，就吓得掉头跑。

狡兔依然在，良犬先烹。秦桧等人强加给岳飞‘莫须有’的罪名，到底是真的，还是假的？臣子究竟是有罪，还是一片精忠报国之心？即使历尽万古千秋，当论功行赏时，也永远不会轮到往日奸臣的头上。人世间的黑暗，总有过去的时候，光明不久就会到来！岳飞虽然离开人间已几百年，但他那种大义凛然的爱国之情不会泯灭，他那高大的形象永远活在*心中。

古人并未远去，他们是用自己的身躯为下一代的人搭建了一座前进的桥，那是一座永不放弃、凝聚着爱国之情的桥。那应该是每个人一生的必经之路。

关于蔺相如作文【篇7】

语文课上，陈老师正绘声绘色地讲着《史记*蔺相如列传》，我饶有趣味地听着。渐渐地，老师的声音越来越模糊，我的身体越来越轻……

我驾驶着时光列车回到战国时代。突然，在赵王宫前遇到蔺大夫。我赶上去连声招呼“蔺大夫，您好！”他惊奇地问“你是何人，怎知我蔺某？”我兴奋地说：“我是来自二十一世纪的新新人类，我叫叶云涛，今年12岁。我是从课本上知道您的。”蔺相如的脸上开了一朵花，高兴地问“某的名字也上了课本？”我郑重地说：“我们刚学了一篇课文《将相和》，讲的是你和秦王、廉颇等人的事迹，我们都被你的人格所折服。”

他奇怪地问：“何人把此事记下来的？”“这得归功于司马迁老先生。当初秦王想得到和氏璧，以十五城作诱饵，威胁赵国交出宝贝，你与秦王斗智斗勇，最后完璧归赵。到今天人们还津津乐道。”蔺相如听了哈哈大笑“此类小事不足挂齿！不过，对付秦王这种老奸巨猾的人就该那样理直气壮！”

我竖起大拇指说：“当然，最令我们佩服的是那次渑池会上，你竟让威镇七国的秦王给赵王击缶，这真的需要超凡的勇气和胆略！”他一脸严肃：“为了维护国家利益，何惧为国捐躯！”

我拱手作了一个长揖：“后人最为传颂你的是你那博大的胸怀，面对廉颇的一次次挑衅，你以国家利益为重，一再忍让。可称得上宰相肚里能撑船啊！”他淡淡地说“国家重臣当以大局为重。你们现代也是如此吧？”我连忙说“是啊，我们党和国家领导人采取的就是和平外交政策，不计前嫌，团结一切力量……”

“叶云涛！叶云涛……你怎么又打瞌睡了”面对老师的责问，我还在云里呢！

关于蔺相如作文【篇8】

战国时候，有七个大国，它们是齐、楚、燕、韩、赵、魏。秦，历史上称为“战国七雄”。这七国当中，又数秦国最强大。秦国常常欺侮赵国。　

有一回，赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧。秦王知道了，就写一封信给赵王，说愿意拿十五座城换这块璧。　

赵王接到了信非常着急，立即召集大臣来商议。大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当，可是不答应，又怕他派兵来进攻。　

正在为难的时候，有人说有个蔺相如，他勇敢机智，也许能解决这个难题。　

赵王把蔺相如找来，问他该怎么办。　

蔺相如想了一会儿，说∶“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来。那时候秦国理屈，就没有动兵的理由。”　

赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。　

蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说∶“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。　

蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意，一回到宾馆，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说∶“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。　

这就是“完璧归赵”的故事。蔺相如立了功，赵王封他做上大夫。　

过了几年，秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说∶“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。”蔺相如认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。大将军廉颇带着军队送他们到边界上，做好了抵御秦兵的准备。　

赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王为秦王鼓瑟。　

蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说∶“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说∶“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。　

秦王没占到便宜。他知道廉颇已经在边境上做好了准备，不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去。　

蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。　

赵王这么看重蔺相如，可气坏了赵国的大将军廉颇。他想：我为赵国拚命打仗，功劳难道不如蔺相如吗？蔺相如光凭一张嘴，有什么了不起的本领，地位倒比我还高！他越想越不服气，怒气冲冲地说：“我要是碰着蔺相如，要当面给他点儿难堪，看他能把我怎么样！”　

廉颇的这些话传到了蔺相如耳朵里。蔺相如立刻吩咐他手下的人，叫他们以后碰着廉颇手下的人，千万要让着点儿，不要和他们争吵。他自己坐车出门，只要听说廉颇打前面来了，就叫马车夫把车子赶到小巷子里，等廉颇过去了再走。　

廉颇手下的人，看见上卿这么让着自己的主人，更加得意忘形了，见了蔺相如手下的人，就嘲笑他们。蔺相如手下的人受不了这个气，就跟蔺相如说：“您的地位比廉将军高，他骂您，您反而躲着他，让着他，他越发不把您放在眼里啦！这么下去，我们可受不了。”　

蔺相如心平气和地问他们：“廉将军跟秦王相比，哪一个厉害呢？”大伙儿说：“那当然是秦王厉害。”蔺相如说：“对呀！我见了秦王都不怕，难道还怕廉将军吗？要知道，秦国现在不敢来打赵国，就是因为国内文官武将一条心。我们两人好比是两只老虎，两只老虎要是打起架来，不免有一只要受伤，甚至死掉，这就给秦国造成了进攻赵国的好机会。你们想想，国家的事儿要紧，还是私人的面子要紧？”　

蔺相如手下的人听了这一番话，非常感动，以后看见廉颇手下的人，都小心谨慎，总是让着他们。　

蔺相如的这番话，后来传到了廉颇的耳朵里。廉颇惭愧极了。他脱掉一只袖子，露着肩膀，背了一根荆条，直奔蔺相如家。蔺相如连忙出来迎接廉颇。廉颇对着蔺相如跪了下来，双手捧着荆条，请蔺相如鞭打自己。蔺相如把荆条扔在地上，急忙用双手扶起廉颇，给他穿好衣服，拉着他的手请他坐下。　

蔺相如和廉颇从此成了很要好的朋友。这两个人一文一武，同心协力为国家办事，秦国因此更不敢欺侮赵国了。“负荆请罪”也就成了一句成语，表示向别人道歉、承认错误的意思。

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写蔺相如作文模板

对于学生来说写作文是非常重要的一件事，写作可以加强我们的知识储备。优秀精彩的作文是非常有魅力的，一篇好的作文具体该怎么写呢？下面是由幼儿教师教育网的编辑为大家带来的写蔺相如作文，或许你能从中找到需要的内容！

写蔺相如作文 篇1

学习了《将相和》这篇文章后，我不禁有感而发。文中的蔺相如是多么胸怀广阔、多么机智勇敢啊？而廉颇又是一个机智勇敢、顾全大局的人！这两个人物给我留下了很深的印象。这篇课文让我回味无穷。

课文主要讲了“完璧归赵”、“渑池会见”“负荆请罪”这三个小故事。因为蔺相如在头两个小故事中立了功，所以被赵王看重，提升了蔺相如的官位，比廉颇将军的官位高。廉颇自然而然就不服了，寻着要找蔺相如的事儿。蔺相如就躲着廉将军。大家都看不顺眼了，而蔺相如的一番话，却使大家心服口服，使廉将军心服口服。廉将军静下心来想一想，觉得自己真不该为了争一口气，就不顾国家利益。于是，他主动背着荆条去请罪。这就是“负荆请罪”的故事。

读过课文，我脑子里的“记忆书”竟主动翻到了破旧的一页。哦，那些陈年往事不应再去提。可是那件事却让我记忆犹新，我无论无何都忘不了，因为他教会了我很多道理。

那个上午，老师说要开运动会，我和一位要好的朋友兴高采烈地报了名——参加两人三足。大家都知道，这需要二人之间的默契。但是，在一个暴风雨过后的日子，由于我不小心使她摔在泥泞的道路上，她便生气地一发不可收拾。我向她道歉，她仍然哭丧着脸。我也是怒火冲天，就不理她。

老师说，参加项目的同学都要加油，为班争光。这时，我心中一震，心想该怎么办才好，不过我想，他不来主动跟我和好，我就不会理他。一天一天过去了，离运动会开始的日子近了一步又一步。我心急如焚。这时，他出现在我的眼前，主动要和我和好，我才明白自己和他相比有多大的不足。

比赛那天，我和她同心协力，终于取得好成绩。

《将相和》让我明白了好多，我喜欢这篇课文，他是我人生道路上的一盏明灯。

写蔺相如作文 篇2

公元前282年，赵惠文王得到楚国的和氏宝玉。这块宝玉相传为春秋时楚国人卞和在山中发现，原为一块玉璞（含有宝玉的石块），先后献给厉王、武王，玉工都说是块石头，国王恼怒，卞和分别被砍去左右脚，楚文王继位，卞和抱着玉璞在山中哭泣。文王知道后，叫人剖开玉璞，果然得到一块稀世美玉，因此取名“和氏壁”。

秦昭王听说赵国国王成了这块宝玉的新主人后，十分想得到这块宝玉，于是派遣使者送信给赵惠文王，信里表示愿意拿秦国的十五座城邑来换取赵国的宝玉。

赵惠文王得到信后，一下子拿不定主意，十分为难，于是就把大将军廉颇和其他许多大臣召来，商量对策。如果把和氏壁送给秦国，恐怕秦国不会真用十五座城来交换，白白地受到欺骗；如果不给，秦强赵弱，又怕秦国出兵攻打赵国。左右为难，想派个使者到秦国去交涉，又找不到合适的人选。

赵廷入选

正在此时，宦官头目缪贤走出来说：“我有个家臣，叫蔺相如，此人智勇双全，不如派他到秦国去。”赵王问：“你怎么知道他可以出使秦国呢？缪贤就告诉赵王说：“我以前曾经冒犯了大王，怕您治罪，打算偷偷逃到燕国去。蔺相如知道后，劝阻我说：‘你怎么知道燕王会接纳你呢？’我告诉他说：‘我曾经跟随大王在边境上与燕王相会。当时燕王曾私下握住我的手表示愿意和我交个朋友。因此，我决定到燕国去投靠燕王。’蔺相如听了说：‘赵强燕弱，而你又是赵王的宠臣，燕王才愿意和你交朋友。现在你得罪了赵王，如果逃到燕国去，燕王害怕赵国，决不敢收留你，只会把你捆绑起来送回赵国。到那时，你的性命就难保了。现在你不如脱掉衣服，赤身伏在腰斩人的斧子上，亲自去大王面前认罪请求处罚，大王宽厚仁慈，或许能得到大王的宽恕，’我听后照着做了，大王您果然宽恕了我。因此我认为蔺相如能够出使秦国并圆满完成任务。”。

赵王派人把蔺相如召来，问道：“现在秦王要用十五座城邑来换和氏壁，可以答应吗？”蔺相如说：“秦强赵弱，我们不能不答应。”赵王又问：“要是秦王得了壁，却不肯把城交给赵国，又该怎么办呢？”蔺相如说：“确实如此，但秦国用十五座城来换和氏壁，如果赵国不答应，那就是我们理亏，秦国也正好有借口攻打赵国；要是赵国把壁送到秦国，而秦国不肯把城交给赵国，那么就是秦国理亏。比较一下，我认为最好是答应秦国，把壁送去，让秦国负不讲道理的责任。”停了一会儿，接着说：“我想大王现在可能没有适当的人选吧，我倒愿意出使秦国，假如秦国真的把城邑交给赵国，我就把宝玉留在秦国；如果秦国不交城邑，我一定把宝玉完完整整地带回来。”

于是，赵惠文王任命蔺相如做使臣，带着和氏壁西使秦国。

秦廷智变

秦昭王在章台（秦宫名，旧址在今陕西西安市西水）接见蔺相如，蔺相如双手捧壁，献给秦王，秦王接过壁。展开锦袱观看，果然纯白无瑕，宝光闪烁，雕镂之处，天衣无缝，真不愧是稀世之宝，非常高兴，又依次递给妃嫔、文武大臣和侍从们欣赏，众人都啧啧称赞，欢呼“万岁”，向秦王表示祝贺。

过了很久，秦王却绝口不提以城换壁的事，蔺相如知道秦王绝对不会以城换壁，心生一计，对秦王说：“这块宝玉很好，就是有点小毛病，让我指给大王看”，秦王听后，就把壁交给他，蔺相如接过壁，迅速后退几步，身子靠着柱子，愤怒得连头发都快竖起来；义正词严地对秦王大声说道：“大王想要这块美玉。写信给赵王。答应用十五座城来交换，当时赵王召集文武大臣商议，都说秦国贪得无厌，仗着势力强大，想用几句空话骗取赵国的宝玉。大家都不同意把壁送来。可我却认为：即使老百姓交朋友，尚且互不欺骗，何况秦国是个堂堂大国呢？再说也不能因为一块壁的缘故而伤了两国的和气。赵王采纳了我的意见，并且还斋戒了五天，写了国书，然后派我作使臣带着宝玉到秦国来。态度如此恭敬。可大王却在一般的离宫接见我，而且态度又这样傲慢。大王把这么贵重的宝玉，随便递给宫女侍从们观看，分明是在戏弄我，也是对赵国不尊敬。我看大王并没有用城换壁的诚意，所以我把它要了回来，如果大王一定要逼迫我，我情愿把自己的脑袋和这块宝玉在柱子上撞个粉碎”。说罢，举起和氏壁，眼瞅柱子，作势向柱子砸去。

秦王怕蔺相如把壁砸坏，赶忙赔礼道歉，请他不要那样做；一面叫来掌管地图的官员送上地图，秦王摊开地图对蔺相如说，从这里到那里的十五座城，准备划归赵国。蔺相如想到秦王现在不过是装装样子而已，绝对不会把城给赵国，于是又对秦王说；“这块和氏壁，是天下公认的宝贝，赵王非常喜欢，可因为害怕秦国势力强大。不敢不献给秦王，在送走这块壁的时候，赵王斋戒了五天，还在朝廷上举行隆重的仪式。现在大王要接受这块壁，也应该斋戒五天，然后在朝廷上举行九宾之礼，我才能把壁献给大王。”秦王想到壁在蔺相如手里，不好强取硬夺，便答应斋戒五天，然后，又派人送蔺相如到广城宾馆去休息。

到了宾馆，蔺相如想到秦王虽然答应了斋戒五天，但一定不会真把城给赵国，于是就选了一名精干的随从，让他穿上粗布衣服，打扮成普通老百姓，揣着和氏壁，悄悄地从小路连夜赶回赵国去了。”再说秦王假装斋戒了五天，就在朝廷上设下隆重的九宾之礼。两边文武大臣排立，传下命令，要蔺相如来献壁。

完壁归赵

蔺相如走上朝廷，对秦王行了礼说：“秦国从秦穆公以来，已经有二十一位国君了，没有一个是讲信用的。我怕受大王的欺骗而对不起赵国，所以早派人带壁离开秦国，恐怕现在早已到赵国了。”秦王听了，十分恼怒。蔺相如仍旧从容不迫地说：“今日之势；秦强赵弱，因此大王一派使者到赵国要壁，赵国不敢违抗。马上就派我把壁送来，现在要是秦国真把十五座城割让给赵国以换取和氏壁，赵国哪敢要秦国的城邑而得罪大王？欺骗大王，罪当万死，我已不存生还赵国之望，现在就请大王把我放在油锅里烹死吧，这样也能使诸侯知道秦国为了一块壁的缘故而诛杀赵国的使者，大王的威名也能传播四方了”。

秦王的阴谋被彻底揭穿，又狡辩不得，只好苦笑一番。而秦王左右的大臣卫士，有的建议把蔺相如杀掉，但被秦王喝住了。秦王说：“现在即使把蔺相如杀了，也得不到壁，反而损害了秦赵两国的友谊，也有损秦国的名声，倒不如趁机好好招待他，让他回赵国去。”

于是秦王依旧按九宾之礼在朝廷上隆重地招待了蔺相如；然后客气地送他回国。以后秦国一直不肯把十五座城割给赵国，赵国自然也就没有把壁送给秦国。

渑池之会

公元前282年，秦国派大将白起攻取了赵国的简（今山西离石县西）和祁（今山西祁县）两块地方。次年，秦国又派兵攻占了赵国的石城（今河南朴县西南）；又过了一年，再向赵国进攻，两国交战，赵国损失了两万多军队，但秦军的攻势也被遏止了。

公元前279年（赵惠文王二十年），秦昭王想和赵国讲和，以便集中力量攻击楚国，于是派使者到赵国，约赵王在西河外的渑池（今河南渑池县境内）见面，互修友好。赵王害怕，想不去，大将军廉颇和上大夫蔺相如商议，认为赵王推辞不去不好，就劝赵王去：“秦王约您会议，如果大王不去，那就显得赵国力小而胆怯了，还是去好。”赵王听从了廉、蔺二人的建议，蔺相如也随着赵王一起去了。

廉颇带领大军把赵王送到边境，临分手。对赵王说：“这次大王去渑池，路上来回的行程，加上会见的时间，估计前后不会超过三十天。为了防止意外，要是过了这个日期大王还未回来，请允许我们立太子为王，以断绝秦国扣留大王要挟赵国的念头。”赵王同意了。廉颇还在边境上布置了大量的军队，防备秦国的进攻。

逼秦王击?

到了渑池，见到秦王，双方行过礼，便在筵席上叙谈，酒到中巡，秦王对赵王说：“我听说你喜欢弹瑟，我这里有瑟，就请你弹一支曲子助助兴吧！”赵王不敢推辞，只好弹了一曲。这时，秦国的御史走了过来，在简上写到：某年某月某日，秦王和赵王在渑池宴会，秦王命赵王弹瑟。

蔺相如见此不悦，上前对秦王说：“赵王听说秦王擅长击缶（瓦盆），我这里有个缶，请你敲敲缶让大家高兴高兴。”秦王听了勃然大怒，不肯答应。蔺相如又端起缶走过去，献给秦王，秦王还是不肯敲。蔺相如就说：“现在我离大王只有五步，如果大王不答应，我拼着一死，也要溅你一身血。”意思是要和秦王拼命。

秦王的侍卫看到秦王受到胁迫，慌忙拔出刀来，要杀蔺相如。蔺相如瞪着双眼，大喝一声，吓得侍卫连连后退，秦王心里很不高兴，也只好勉强在缶上敲了几下。蔺相如回头叫来赵国的御史，也把这件事情记下来：某年某月某日，赵王和秦王在渑池宴会，赵王命秦王敲缶助兴。

秦国的大臣们见秦王没有占便宜，就说：“请赵王献出十五座城地为秦王祝寿！”蔺相如也不示弱，说：“请秦王拿咸阳（秦国都城，今陕西咸阳县东）为赵王祝福！”

一直到酒筵结束，蔺相如为了维护国家的尊严，机智勇敢地同秦国君臣进行了针锋相对、不屈不挠的斗争，挫败了秦国的图谋。秦国也知道廉颇率领大军驻扎在边境上，使用武力也得不到好处，便只好恭恭敬敬送赵国君臣回国。以后，秦、赵间暂时停止了战争。

将相和

战国时代，赵惠文王因蔺相如办外交有功，拜蔺相如为上卿，官位在廉颇大将之上。廉颇因此心中不快，觉得自己功劳卓著，很不服气，扬言要当面侮辱蔺相如。相如知道后，不愿意和廉颇争位次先后，便处处留意，避让廉颇，上朝时假称有病，以便回避。有一次，蔺相如乘车外出，远远望见廉颇的车子迎面而来，急忙叫手下人把车赶到小巷里避开。相如手下的人便以为相如害怕廉颇，非常气愤。蔺相如对他们解释说；“秦国这样强大，我都不怕，廉将军又有什么可怕呢？所以我想，强横的秦国今天之所以不敢对我们赵国轻易用兵，只是因为赵国有我和廉将军两人。如果我和廉将军两人不能和睦相处，互相攻击，像老虎一样相斗，结果必定有一虎受伤，秦国就会趁机侵略赵国。我所以对廉将军避让，是因为我把国家的安危放在前头，不计较私人的怨恨。”

蔺相如这番话，使他手下的人极为感动。相如手下的人也学习蔺相如的样子，对廉颇手下的人处处谦让。此事传到了廉颇的耳中，廉颇为相如如此宽大的胸怀深深感动，更觉得自已十分惭愧。于是脱掉上衣，在背上绑了一根荆杖，请人领到相如家请罪，并沉痛地说；“我是个粗陋浅薄之人，真想不到将军对我如此宽容。”

蔺相如见廉颇态度真诚，便亲自解下他背上的荆杖，请他坐下，两人坦诚畅叙，从此誓同生死，成为至交。

写蔺相如作文 篇3

今天，我们学会了《蔺相如》一文，这个故事让人读得津津有味，让人读得回味无穷，让人读完以后还想再读一遍。因为这个故事写得生动优美，如同穿过雾霭的美妙音乐，这个故事写得非常流畅，如同哗哗留着的小溪。这篇课文分了三个故事，分别有完璧归赵、渑池之会和负荆请罪。我最喜欢完璧归赵这个故事，那我就讲这个故事给大家听吧!　

有一个凶神恶煞、言而无信的昏君 ——秦王，他得知赵王有一个宝玉——和氏璧，秦王很想要，于是就写一封信给赵王,说愿意拿十五座城换这块璧，赵王知道后，心惊胆战——如果不吧和氏璧给赵王，秦王就会派兵杀来，到时赵国就不保，如果拿和氏璧给秦王，又怕秦王不守信用，不吧十五座城池给赵国。当赵王像热锅上的蚂蚁——团团转时，一个名叫蔺相如的平民来求见，他说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来。那时候秦国理屈，就没有动兵的理由。” 赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。　

蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。 　

蔺相如知道秦王没有拿城换壁的意思，他回到住宿时，叫手下人换装，抄小路把壁送回赵国到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!”秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。这就是完璧归赵的故事。　

我读完这篇课文后，不得不对蔺相如佩服得五体投地啊!因为蔺相如是一个机智聪明、智勇双全的大英雄啊! 当我依依不舍地盖上书时，我想：假如我也有蔺相如那么聪明、那么勇敢，那该多好啊!

写蔺相如作文 篇4

话说，赵王外出旅游时，意外捡到了稀世珍宝---和氏璧。于是找专家鉴定，整日在拍卖场问东问西，要卖个如意价钱。秦王虽然得知赵王要价18座地池，但他却是个商业老滑头，深知：赵王久后必涨价。一定要先发制人，当然，秦王作为政坛巨星，吃穿住都打三折的人，给五折我就买了。

赵王收到了秦王发送的邮件，一眼看穿了秦王言外之意；要么五点五折把玉卖给我；要么不卖，等着灭九族吧！

此后赵王胆战心惊，眼看着合同日期到了，他急得直跺脚。终于，他下定决心，反正与秦国的和谐脸皮已经出现了裂痕，那直接撕破了事！可是万一秦国打过来，那可是开玩笑的。于是，他不惜花高薪，佣蔺相如招到办公室，密谋：“谨记，千万不要把玉卖给秦王，但也绝不能激怒他，否则……”赵王说到这儿做出了一个手刃放颈上，蔺相如立刻心领神会。

次日，乘专机抵达秦国的蔺相如连旅馆都未联系，坐着大巴车来到了总统府。但见“那金碧辉煌黄龙盘旋”的总统府，一个人影都没有。上当了？蔺相如的第一感觉就是上当了。环顾四周，并不像电视剧里，城墙冒出几百个弓箭手，万箭齐发。杀一个五品官员似乎犯不着那么费劲，在大巴上把他黑了就成了。于是蔺相如硬着头皮朝办公室走去。走在大楼中，看到许多形形色色的人，蔺相如暗自松了口气。

办公室里，秦王正用一部苹果4和客户交谈，见蔺相如走进去，忙不迭地送去了一只烟，蔺相如也毫不客气，接过来点燃就抽，翘着二踉腿，也不开口。秦王见他如此霸气，哪敢放肆急忙走到他身边，唯唯诺诺地附合着他，还不时呈上几瓶威士忌，拿着痛饮，蔺相如瞄准时机，要把秦王灌醉，小声呓语：“唉，可惜了太可惜了。”秦王听得莫名其妙，问道：“可惜？可惜什么？”蔺相如对着秦王耳语；“十几瓶威士忌被我们喝光了，那得花几万块啊！现在进口交易涨价之啊！”秦王听了毫不在意：“切~~~区区几万块前，算什么？”蔺相如听了，心想；嘿嘿中计了！“大王，我清楚，最近秦氏基金打跌不涨啊！’秦王变脸比翻书还快，原来无所谓的脸面变得比苦瓜还苦。“大王，我们赵王为此曾五日饮酒醉宿，若大王亦能如此，那玉我就送你啦！”蔺相如乘胜追击。秦王听了，也不思考，立即答应，叫了几百瓶茅台五日痛饮。蔺相如佯装上卫生间。把和氏璧交给护卫带回国去。

五日后，蔺相如来到办公室。秦王满脸堆笑，问“蔺兄，和氏璧带没？你说了送我的，君子一言驷马难追，嗝！”说完，他打了一个长长的嗝，离老远，蔺相如都觉得酒气扑面。“对不起，老总。玉已经送回国了。”蔺相如摆了摆手。“什么！你信不信我到法院起诉！”秦王对着蔺相如怒目而视。“对不起，合同签约日期已过，而我未签字，你不能说我犯法，咋么着？”蔺相如躺在椅子上，闭着双眼，脸不红心不跳。“那我完全可以派几个忍者把你给抹了！”秦王见蔺相如如此镇定，吃惊的同时都抓狂了。“呃……如果邻国知道一个代签字人来到秦国都会被杀，恐怕走私罪犯都不敢来贵国吧！”蔺相如的一番话镇住了秦王，是啊，两国开战不斩来使，战还未开，就把使臣给灭了，这名声……“罢了，你回去吧！我不会杀你！”秦王气来得快，去得更快。

蔺相如结结实实地忽悠了秦王一番，还在秦国旅游了五天。

写蔺相如作文 篇5

在我的脑海中，有很多让我喜欢的名著人物。喜欢足智多谋的诸葛亮，喜欢大闹天宫的孙悟空，也喜欢女中豪杰的花木兰，但我最喜欢的还是机智聪明、心胸广阔的名著人物——蔺相如。

蔺相如在完璧归赵的故事里，利用自己的聪明机智看出了秦王是不会把十五座城池交出来的，便秘密把壁送回赵国。捞不到什么好处的秦王，自然得放他走。

秦王心有不堪，接着便想羞辱赵国。让赵王为他击缶，并叫人记录下来。蔺相如见秦王如此羞辱赵国，便说要秦王为赵王击缶，不然就找他拼命。秦王无可奈何，被迫击缶，蔺相如也找人记录了下来。蔺相如的机智勇敢和热爱祖国的壮举把我感动了，宁愿自己牺牲也要帮赵国出一口气。这让赵王十分赏识他。

而这让赵国的大将军廉颇很不服气，自己出生入死，每次都是凯旋而归，而蔺相如光凭嘴上功夫就爬到了自己头上，这让廉颇起了嫉妒之心，便想让蔺相如下不了台。蔺相如知道后，处处避开廉颇。有人问蔺相如为什么要避开廉颇，难道是怕他吗？蔺相如回答说；“我连秦王都不怕，怎么会怕廉颇呢？秦王之所以不敢来攻打赵国，是因为赵国文有微臣，武有廉颇，如果我俩闹不和，赵国必灭。”廉颇知道后，便背着荆条到蔺相如府上请罪，蔺相如非常大方的原谅了他。从此他俩成了好朋友。蔺相如顾全大局，心胸宽广的豪情又再把我深深的感动了！

春蚕死去了，留下的是华贵的丝绸；蝴蝶死去了，留下的是漂亮的衣裳；画眉飞去了，留下的是美妙的歌声……而蔺相如留下的是机智勇敢、顾全大局、热爱祖国的高尚情操，我非常喜欢他，更要向他学习。

那么了解蔺相如这么多的故事后，你们是不是也喜欢上了他呢？

写蔺相如作文 篇6

说起蔺相如这个人物，我相信大家都不陌生。他是赵国最有名的丞相。让我们对于这个历史人物能够记忆犹新，我想更多的应该得益于《将相和》这个故事。《将相和》记录的是蔺相如和廉颇两个人的故事，其中《完璧归赵》这个小故事，更是让我们口耳相传。但是很多朋友都在赞美蔺相如的大智慧，而我却感觉蔺相如这个人其实并没有那么聪明，他甚至可以说是一个非常莽撞的人。

读过《将相和》这个故事的人都会知道：蔺相如到了秦国以后，当他知道了秦王的骗局，为了能够得到和氏璧，却想了一个办法，他用把和氏璧撞碎这件事情来威胁秦王。不知道这应该算是大聪明，还是小伎俩呢？我认为问题就应该出在这里了。

不知道蔺相如有没有考虑清楚，还只是脑门一热，就想这么做了。不知道蔺相如当时有多大的把握，就准备拿着自己的脑袋去撞和氏璧。如果秦王装没有听清楚，而蔺相如就拿着和氏璧撞了上去，结果是撞坏了脑袋，撞碎了和氏璧。最后是赔了夫人又折兵，真得是有些得不偿失。

仔细读读故事，我们会发现书里面也不是写得很清楚，只是写了蔺相如说完就拿起和氏璧往柱子上撞，没有说蔺相如的脑袋撞没有撞上去。万一这和氏璧刚刚撞碎了，就被秦王拦下来了。你说蔺相如这个脑袋是往柱子上送还是不送呢？这种情景真是要多尴尬有多尴尬。这个故事的结局，就会改写了。

秦国的人就会说;蔺相如把和氏璧撞碎了。而赵国的人也会说：蔺相如竟然撞碎了国宝。这种时候，蔺相如是秦国待不下去，赵国回不了，真得成了流浪的人。

我想，如果让我穿越历史，成为蔺相如这个人物。我绝对不会一开始，就要带着脑袋去撞和氏璧，我要凭着三寸不烂之舌，把秦王说晕了，让他能够同意我把和氏璧带到赵国。实在不行的话，那就两个国家共同拥有吧！

至于去撞和氏璧这件事情，我一定要找准时机，确保万无一失，才能出此下策。毕竟这个办法的危险性太大了，弄不好这个好办法就变成了馊主意。想想蔺相如这个人物，能够完璧归赵想必也是福大命大，或者就是走了狗屎运。才能让他今天还能成为一个伟大的人物。

可以说是流传千古。

这些都是我灵光一闪的想法，也许有很多不妥之处。但是蔺相如这个人真得是非常勇猛，但是也非常莽撞。这种性格特点在当代这个社会，是很容易吃亏的。虽然讲义气的人，会拥有很多朋友，但是如果勇猛过了头，那么就成为一介莽夫了。

一介莽夫如果稍微有点智慧，可以成为一代英雄。如果只是热血涌上了脑袋，那么就会铸成大错，不可挽回的大错，就有可能沦为阶下囚。

蔺相如读后感经典

在学生时代不可避免就是写作文，写作文可以提高文学素养，完善文学功底，好的作文是你好文笔的显现，写好一篇作文需要注意什么？以下“蔺相如读后感经典”由小编为大家收集整理，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

蔺相如读后感(篇1)

司马迁写《廉颇蔺相如列传》，顺便记录了许多发人深思的历史故事。赵惠文王任人唯贤就是很值得后人钦佩和效法的。

赵国得了和氏璧，强秦发书欲用十五城易之。在给还是不给正处两难且无人可为合适的使秦人选之际，宦者令缪贤举荐了他的舍人蔺相如。一个宦官头目的门客，其地位之低下不言而喻。但是赵惠文王在初步了解了缪贤举荐的理由之后，亲自招见了他，经过一番考察，遂决定派其携璧使秦。蔺相如不辱使命，完璧归赵。赵惠文王任其为上大夫。渑池会上，身无缚鸡之力的蔺相如蔑视秦国君臣，以牙还牙式地逼着秦王为赵王击缶，用献咸阳为赵王寿。凭着满腔爱国热情和自身的勇敢机智，扞卫了国家的尊严。之后赵王更是委以上卿之任，位在老将军廉颇之上。

赵奢为田部吏，官不太大，但他不畏权贵，依法治税，敢跟平原君较劲。当然平原君毕竟也是一代贤人，为赵奢义正辞严的申述而折服，并将其荐与赵王。赵惠文王用其治国赋。秦伐韩，军阏与。惠文王问廉颇，问乐乘，能不能救？都说太远太险，难救。及问赵奢，却说道险就好象两只老鼠斗于穴中，勇者胜。于是惠文王就派赵奢为大将率军出征，结果大破秦军。而有在这次战役中，有一个叫许历的军士，因为敢于抗令向赵奢进言并被采纳，为这次战役的胜利做出了贡献。事后赵惠文王封赵奢为马服君，并将许历从一个普通军士提拔为国尉。

从这几件事情里头，我们可以发现，赵惠文王用人有几个与众不同之处。一是不看重被举荐人的出身地位和资历，而只注重他是否贤与能；且唯贤唯能是用。二是不光听举荐人怎么讲，还得亲自考察一番，通过考察证实了举荐人所言不虚，就大胆使用。三是实践证明了被用之人确属贤能之士，就不断地委以重任，让其在更重要的位置上发挥更大的作用。因此赵国在惠文王时代是当时少有的敢和强秦抗争的国家之一。我们不得不承认，即使到了今天，赵惠文王任人唯贤的故事仍然对我们具有非同寻常的启示。

蔺相如读后感(篇2)

几天前，学了《将相和》，廉颇这位负荆英雄在我的心里留下了深深的烙印。我对廉颇这个人逐渐起了好奇心，于是悄悄翻看了《史记廉颇蔺相如列传》。原来，廉颇与白起、王翦、李牧并称“战国四大名将”。果然不是一般人物！

赵王赴秦王的渑池之约，秦王为什么不敢拿赵王怎么样？一定是有谁在哪个地方事先做好战斗的准备，以接应赵王。尽管是蔺相如为赵王讨回了尊严，但如果不是“攻无不克，战无不胜”的廉颇坐镇军中，秦王占不到便宜又怎能让赵王平安归来呢？把蔺相如封为上卿时赵王可能是这样想的：蔺相如机智果敢，完璧归赵，还在渑池上为自己讨回了王的尊严，给他升官是理所当然的。但如果在国家安危上想一想：廉颇一生骁勇善战，没有他，赵国将会怎样？

有人说：“小人之心”，人皆有之。蔺相如平步青云，后来居上，他发些牢骚也是可以理解的。当蔺相如的一番话传到廉颇的耳朵里，他觉得自己不顾大局，为争口气而削弱赵国的力量，真是不应该啊！人非圣贤，孰能无过？我不得不佩服廉颇的负荆请罪，多么勇敢啊！难道他不怕被人嘲笑吗？是的！每个人都有做错事想请罪的时侯，但是你能“负荆”向对不起的人请罪吗？廉颇勇于认错的精神一直勉励我：知错能改，善莫大焉。

后赵主悼襄王听信谗言，老将军被罢免官职后，赵王想再用他，派人到魏国去看他能不能吃饭？我想，赵王关心的是国家的安危而不是老将军的身体。但廉颇仍“一饭斗米，肉十斤，被甲上马”示以赵使，可惜后来……这让我想起北京奥运会的日本马术运动员法华津宽，他当时67岁了，奥运来了，他的激情再次燃起。尽管失败了，但他说：“如果你有信念，就会始终保持年轻。”“老骥伏枥，志在千里”，“国家兴亡，匹夫有责！”“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”

司马光说过：“廉颇一身用与不用，实为赵国存亡所系。”可见，对于赵国的盛衰兴亡，廉颇是多么关键的一个人物啊。难道这不足以表达我们对廉颇将军的崇敬和仰望吗？

这就是让我感动的负荆英雄——廉颇将军！

蔺相如读后感(篇3)

这一篇除了写廉颇、蔺相如外，还写了赵奢、赵括父子及李牧。

廉颇成名最早，在赵惠文王十六年时就因大破齐国而被授为上卿。蔺相如次之，因在完璧归赵一事中表现出来的勇气与智慧成名，被赵王拜为上大夫。完璧归赵的故事应该很多人都熟悉，记得中学课本中学过，这里不再赘述。基本上就是秦国给赵国制造麻烦，以找借口攻赵。蔺相如舍身帮处于弱势的赵国挽回了面子，也使秦国暂时不好意思打赵国。

不过，一个国家会不会挨打不是光靠某个人或某些人的勇气就能决定的，最终还得靠实力说话。这件事后不久，秦国举兵伐赵，攻下石城，第二年又攻赵，杀二万人。然后秦王派使者传话邀请赵王在渑池相会谈谈两国友好建交的事。赵王畏惧，不想去，廉颇、蔺相如都说王不行，示赵弱且怯也赵王只好去了，蔺相如随行，廉颇送他们，并说：你们这一去，估计路上行程加上面见秦王商谈礼毕再回来，应该不超过三十日，如果三十天还没回来，则请立太子为王，以绝秦望。这话说得很是老成持国，不过不知道会不会对赵王有所得罪。

这一行，蔺相如再次表现出外交智慧与勇气，在酒席上与秦王针锋相对，秦王借洒意要赵王弹瑟助兴，蔺相如则请求秦王击缻以相娱乐，秦王怒，不许，蔺相如近前跪请，秦王仍不同意，相如拨剑以自刎相逼，秦王左右欲杀相如，被相如怒目瞪回去了（这个，大概是因为相如离秦王较近，投鼠忌器吧），秦王不得已敲了一下缻。为什么双方要为这件事这么较真呢？因为双方都有史官在场，对赵王为秦王弹瑟助兴，秦王为酒宴击缻作乐都是要一一记录在案的，事关国家体面，不能马虎。后来秦之臣提出请以赵十五城为秦王寿，蔺相如答曰请以秦之咸阳为赵王寿，这个有点过分了，想要秦都给赵王的生日礼物。秦王竟酒，终不能加胜于赵。直到酒席结束，秦王都不能在气势上胜过赵国君臣。其实最后这句最关键：赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。

这一顿鸿门宴后赵王与蔺相如等一起回到赵国，以蔺相如功大，拜为上卿这没什么问题，问题出在后面一句位在廉颇之右，廉颇不服气了，认为自己为大将，有攻城野战之功，蔺相如不过靠口舌之争立功，再加上蔺相如出身卑贱，廉颇耻于居其之下。蔺相如知道此事后，对廉颇种种回避，以免与廉颇发生冲突。蔺相如的舍人不理解，认为蔺相如懦弱，纷纷请辞，蔺相如解释道：我在强大的秦王面前尚且不曾畏惧，难道会惧怕廉颇吗？躲他只是因为强秦之所以不敢加害于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生岂不会让亲者痛仇者快吗？廉颇听说了蔺相如的话，幡然悔悟，于是去蔺相如家负荆请罪，然后就出现了将相和的一幕。然后廉颇兵伐齐、攻魏，得胜还朝，蔺相如也带兵攻齐，至平邑而罢。

嗯，这段将相和有点戏剧化了，蔺相如那句强秦之所以不敢加害于赵者，徒以吾两人在也。是否有点过于目中无人了？感觉廉颇与蔺相如一个唱红脸一个唱白脸就想把赵国的家当了一样，赵王知道此事会想到什么？赵平原君又怎么想？好吧，也许是我想多了。

写完将相和一幕，司马迁掉转笔头写赵奢的发迹。赵奢是赵国的田部吏，收税的官儿。曾经因平原君家不肯交租税而按律杀了平原君家管事的9人，平原君怒，要杀了赵奢，赵奢说了一番道理让平原君不但不记其仇，反而以为贤，言之于王推荐给赵王，赵王任用赵奢治国赋从而国赋大平，民富而府库实他那一番道理其实很浅显，完全不深奥，大概意思就是：您平原君是赵国的贵公子，若现在纵容家臣则国家的法律就被削弱，法律被削弱则国弱，国弱则诸侯加兵，诸侯加兵就无赵矣，赵国没了，还有你平原君的荣华富贵吗？反过来，以君之贵，奉公如法则上下平，上下平则国强，国强则赵固，而君为贵戚，岂轻于天下乎？

这话说得，义正辞严，有点像教育小学生，让我觉得，很佩服平原君的容人之量。我发觉吧，平原君经常很没面子地被别人教育，或者是教训，上次在《平原君虞卿列传》里他就被门客教育了一番后才忍痛杀了取笑跛子的小妾，感觉上平原君是一个性格稍微有点懦弱的老好人，不过他在《范雎蔡泽列传》里面对秦昭王的威逼还是表现出了足够的气节。

继续说赵奢。后来秦伐韩，赵王连问廉颇、乐乘，都说道路险狭，难救，最后问赵奢，赵奢说：道路险狭，譬之犹两鼠斗于穴中，将勇者胜。于是赵王派赵奢带兵救韩。这次战役写得很详细，过程就不细说了，总之就是赵奢领兵救韩赢了。结果是赵奢于是与廉颇蔺相如同位。

这次战役结束四年后，赵惠文王死了，赵孝成王即位。赵孝成王七年，秦与赵在长平对阵，这时候赵奢已死，蔺相如病重，赵派廉颇出战，刚开始时秦数次打败赵军，然后又多次挑战赵军，廉颇固守不出，赵王听信秦军间谍的挑拔，临阵换将，让赵奢之子赵括代替廉颇领军。

写得太长了，剩下的下一篇再写。到这里为止，廉颇、蔺相如的戏都还没完，他们后面还有很多表演，暂时无法给他们一个评价，反倒是赵奢的人生走完了，可以盖棺定论了，但是赵奢的戏又太少，看不出多少个性，主要就两点：一是执法严格，二是待兵亲厚。

蔺相如读后感(篇4)

东光县一中单守林为什么要给缪贤立传，因为他荐才有功l为什么要给赵惠文王立传，因为他敢于破格用才生赵国得到了和氏璧，秦昭王佯装要用十五座城来换，赵-惠文王明知是骗局，但畏于秦国强大，又不敢不应。正在左右为难之时，缪贤推荐了他的门客蔺札I如。i+1相如果然不负众望，廷斥秦昭王，揭穿了他的阴谋，完璧归赵。以后蔺相如又屡建奇功，成为赵国的有功之臣。这一切都与缪贤的积极举荐分不开，更与赵惠文王的破格录用相关联。破格录用并非毫无根据地乱加封赏，而是建立在严格的考查基础之上。

首先，从缪贤的介绍中，赵惠文王认为蔺相如有才有智，决定召见，见面时又迸行一场口试，见蔺相如说得合乎情理而且又有城不人，臣请完璧归赵的胆识和信心，这才委以重任。完璧归来，因蔺相如使不辱于诸侯被破格提升为上大夫。以后相如随赵惠文王同赴混池会，不畏强暴，有胆有智，维护了赵国的尊严。回国后赵惠文王又将他提升为最高军政长官一上卿。在等级森严的封建社会，赵惠文王能任人唯贤而不拘泥于出身，这一点确实难能可贵。倘若只是逐级提拔，那么到了亡国之日，蔺相如也不够出使的资格，如果论资排辈，更轮不到他和赵王同赴l}池会，那后果是可想而知、不言而喻的。

现在，一我国正面临着世界强国新技术的严峻挑战，所以对人才的合理使用比以往任何时代都显得更茄重要。不少单位在人才短缺的情况下，几发挥全体职工的智慧，号召大家上书言事，提合理化建议，对特别突出的则破格录用。这种精神是值得提倡的，这也正是要给赵惠文王立传的原因。当初保举蔺相如的缪贤，在蔺相如高升后，既没去走蔺相如的后飞也没因为蔺相如现在是他的上司而不服，这更是难能可贵的。也正是因为这些，所以我们要给缪贤立传。报载天津某建筑公司老同志热情扶植青年千部的事迹，正是缪贤精神在新时代的继续和发扬。该公司某青工刻苦自学，设计图纸，多次受到技术员的奚落。老书记却认为他是个好苗子，保送他上了天津大学。

这个青工毕业回厂后，被任命为副总经理。三位老同志为树立他的威信，在关键事情上不拍扳，总是和他商量才决定。这种识才、荐才、护才、爱才的精神，在进行四化建设的今天，更应该大大提倡。

〔简评〕这篇习作是作者在学习了《廉颇蔺相如列传》一文后所写的读后感。文章开头提出了本文议论的中心，接着进行了较深刻的分析，指出了为什么要给缪贤和赵惠文王立传最后联系当前实际，谈出了识才、荐才、护才、爱才的重要性。全文分析道理比较透彻，与现实结合密切、妥当，具有较强的说服力。全文对材料的安排恰当紧凑，语言流畅，收到了较好的表达效果。

蔺相如读后感(篇5)

君，骁勇善战，有攻城野战之大功；君，真诚坦率，与相如为刎颈之交。

“廉颇者，赵之良将也。”廉颇身为赵国的统帅，率军征战，守必固，攻必取，使秦国只能虎视赵国而不敢贸然取之。廉君为赵国立下了汗马功劳。君在我心中乃一威武大将，骁勇善战，所向披靡。

“赵王与大将军廉颇诸大臣谋。”廉颇虽一介武夫，但当赵王商议大事时也会与廉颇共谋。虽然廉君的智谋与蔺相如相比逊色一些，但在赵王赴渑池前他为赵王提计：“若三十日不还，则请立太子为王。”廉君的大将风度，周密安排，为赵王壮了行色。君之深谋远虑，公忠为国的品质深深地感染着我。

“宣言曰：我见相如，必辱之。”虽然廉颇贵为大将，但也有一些脾气，这也是人之常情。试想自己在战场上浴血奋战得来的官位还不及动一动嘴皮子换来的官职，谁会服气？廉颇虽不服气，但也未用卑鄙的手段去教训蔺相如。君之直言率真也不失为其可爱之处。

“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。”当廉颇知道了蔺相如以国事为先，不计较个人荣辱时，惭愧万分。堂堂一位大将军竟负荆请罪。君之真诚坦率，勇于改过，感人奋发。

至此“卒相与欢，为刎颈之交。”我舒了口气，将相和，那赵国将会在战国有了一席之地了吧？

不然！这位战国四大名将之一的廉君在老年之时，虽年事已高，但依旧英勇无敌，而赵悼襄王听信奸臣的谗言，不再任用廉颇。楚国国君将廉颇封为大将，但廉上任后却未能曾为楚国做过任何贡献。廉君死后不久，赵国被秦国所灭。

廉君，你的爱国之情，令人感到。昏君听信谗言，不任用你，使国家被灭，那是咎由自取，你在九泉之下是不是在叹息？“勋铭青史风范垂，活水源头有根基。”这是后人为你写的赞诗，你是否感到自豪？这亦是我眼中的廉颇。

蔺相如读后感(篇6)

初读此文便觉得讲蔺相如的篇幅多一些，而具体讲廉颇的只是末尾的几段，但开头却将廉颇描述地比蔺相如详尽。读完全文才明白，原来，廉颇的官位起先要比蔺相如高许多；再者，司马迁也是用衬托的手法，先说廉颇如何如何功勋卓着，来衬托后面的负荆请罪。

廉颇起初因不满蔺相如的官位高过他，而向蔺相如宣恶言，这体现了廉颇的居功自傲、心胸狭窄。而蔺相如此后对廉颇是退避三舍，大臣们均以为蔺相如怕廉颇，其实他是为了避免两虎相争，而导致秦国有可乘之机，他是多么爱国，又是多么的豁达大度，多么顾全大局。廉颇听闻后，自己十分惭愧，背上荆条向蔺相如请罪，也正说明了他的坦诚与可敬之处。

不仅如此，蔺相如还有过人的才智与勇气。秦国要和氏璧并以十五城为交换，赵国无人出使，蔺相如主动前去，见秦王无意予城，竟说头与璧俱碎，秦王不得已只得听从他的安排，而蔺相如估计秦王只是敷衍，却偷偷让随从将和氏璧送回赵，秦王没办法只得让他回赵。蔺相如这样做得需要多大的勇气啊！

秦赵、赵、渑池之后，蔺相如以聪明才智驳斥秦王。最终被封为上卿。

蔺相如，一个勇敢而足智多谋的人，为赵国立做出了巨大的贡献！

廉颇蔺相如列传读后感（二）

司马迁写《廉颇蔺相如列传》，顺便记录了许多发人深思的历史故事。赵惠文王任人唯贤就是很值得后人钦佩和效法的。

赵国得到了和氏的璧，秦朝想用这本书改变十五个城市。在给还是不给正处两难且无人可为合适的使秦人选之际，宦者令缪贤举荐了他的舍人蔺相如。一个宦官头目的门客，其地位之低下不言而喻。

但是赵惠文王在初步了解了缪贤举荐的理由之后，亲自招见了他，经过一番考察，遂决定派其携璧使秦。蔺相如不辱使命，完璧归赵。赵惠文王任其为上大夫。

在渑池会议上，无缚鸡之力的蔺相如轻视秦国君臣，逼迫秦王为赵王打傅，并献出咸阳为生。凭着满腔爱国热情和自身的勇敢机智，扞卫了国家的尊严。之后赵王更是委以上卿之任，位在老将军廉颇之上。

赵奢为田部吏，官不太大，但他不畏权贵，依法治税，敢跟平原君较劲。当然，平平君也是一代贤人。他被赵奢义正辞严的口供说服，推荐给赵王。赵惠文王用其治国赋。

秦伐韩，军阏与。惠文王问廉颇，问乐乘，能不能救？都说太远太险，难救。

并问赵奢，却说路上危险就象两只老鼠在洞里打斗，勇往直前。于是，惠文王派赵奢带兵为将军而战，他把秦军打垮了。在这次战役中，有一个叫许历的中士，他敢于反抗命令，向赵奢建言献策，被赵奢采纳，为这次战役的胜利做出了贡献。

后来，赵王赵惠文授予赵奢马服君的称号，并将许历从一名普通中士提升为国家上尉。

从这些事情中，我们可以发现，赵惠文的就业有几个不同点。一是不看重被举荐人的出身地位和资历，而只注重他是否贤与能；且唯贤唯能是用。二是不光听举荐人怎么讲，还得亲自考察一番，通过考察证实了举荐人所言不虚，就大胆使用。

三是实践证明了被用之人确属贤能之士，就不断地委以重任，让其在更重要的位置上发挥更大的作用。因此，赵国是当时为数不多敢于与强大的秦朝抗争的国家之一。我们必须承认，即使在今天，赵惠文的英才故事仍然对我们有着非同寻常的影响。

廉颇蔺相如列传读后感（三）

读过《廉颇蔺相如列传》的人往往为蔺相如机智勇敢的胆识和顾全大局的精神所感动，也为廉颇知错就改的态度和负荆请罪的行动而赞叹。多年来，他们的事迹广为人知。

然而，令我不解的是，有很多人称赞廉颇和蔺相如，而故事中的另一个主角穆贤却很少被提及。惊诧之余，感到有点不平。

读过这本书的人都知道蔺相如是被推荐给赵王的。没有他，蔺相如就不能见赵王，去秦国。恐怕蔺相如不能脱颖而出，展示自己捍卫赵国尊严的才华。诚然，相如不辱君命，廷叱秦王，愿以头璧俱碎，敢于跪请击缶，使完璧归赵，华丽而归，其功可谓大矣。但是此功同谬贤的推荐分不开，可以说完璧归赵有蔺相如的一半也有谬贤的一半。

尤其是在当时的社会，有多少人能真正脱颖而出？在某些情况下，没有伯乐，就没有千里马；没有慕贤，就没有蔺相如？徐元直推荐诸葛亮，这一直是一个好故事；王亚南对陈景润的了解也成了一个美谈。

而谬贤之举蔺相如，自也应该大赞特赞。俗话说慧眼识英雄。慧眼的可贵就在于一个识字。

谬贤确实别具慧眼能识相如之才，并能替人才开路，把蔺相如这个人才推荐给赵王，这实在是了不起的。如果功勋榜上有顺序的话，那么，我想，鲁贤是第一位的，蔺相如是第二位的。

谬贤第一，不但是因为他能识、能荐相如，而且还因为他在向赵王推荐之时，能扬相如之长，不避自己之短，并敢于以己之短来衬托相如之长。这就更加可贵了。为了荐贤，为了让贤才为世所用，为了赵国的荣辱安危，谬贤不计一己之利害，勇于在赵王面前揭短，敢于把自己的短同相如的长对比，肯定相如是勇士，有智谋，宜可使。

试想，没有为人才铺路的决心和勇气，没有爱人才、推荐人才、用人才的坚强意志。会是这样吗？世人都赞扬春秋时期的祁黄羊，说他外举不避仇，内举不避子，这自然有道理。而谬贤的举才不瞒隐私，不避短，那就更难了。

要不是谬贤这样极力推荐，赵王能否召见蔺相如，那也很难说呢！

慧眼识英雄可贵；舍己荐英雄更可贵。谬贤既具慧眼又能舍己，善识又敢荐，这就是我特别要赞他的原因。

蔺相如读后感(篇7)

页很多人在欣赏过《廉颇蔺相如列传》之后，都会被这篇文言文深深的吸引，不仅仅是感叹司马迁的文笔，更是感叹稳重人物的惟妙惟肖，人格魅力。下面查字典语文网小编来跟大家分享下《廉颇蔺相如列传》的读后感吧。

司马迁在《史记&《廉颇蔺相如列传》

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司马迁在《史记·廉颇、蔺相如列传》一文中，以生动传神的笔触刻划了蔺相如这样一个光彩夺目的外交家形象，他不畏强权、顾全大局、有勇有谋、辩艺高超，读后叫人思之难忘，千载之后，仍可想见其逼人的神采，耀眼的光芒。而更令人叫绝的还是他那出神入化的语言艺术，在这篇文章中，蔺相如比较重要的对话有五段，分别与缪贤、赵王、秦王、廉颇等人展开，每段对话都各具特色，各显其妙，现略作陈述。《廉颇蔺相如列传》读后感第页《廉颇蔺相如列传》读后感很多人在欣赏过《廉颇蔺相如列传》之后，都会被这篇文言文深深的吸引，不仅仅是感叹司马迁的文笔，更是感叹稳重人物的惟妙惟肖，人格魅力。

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一.与缪贤对话：条分缕析，直陈利弊。

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秦王得知赵国有价值连城的宝物“和氏璧”，便依仗其国力强盛，用十五座城池强行向赵王要求交换，赵国君臣慌作一团，和秦国做这个生意吧，都知道秦王的底细，从不做赔本的买卖，这次多半会空手套白狼;不答应吧，秦国早就对赵国虎视眈眈，正可以此为借口向赵动兵。当大家束手无策之时，缪贤推荐了蔺相如，蔺相如借缪贤之口隆重登场，横空出世，未见其人，先闻其声。缪贤为何要推荐一个名不见经传的小门客呢?

因为蔺曾给他提过建议，给他留下了深刻的印象。缪贤犯法，怕赵王惩罚他，想跑到燕国去投靠燕王，他满以为自己和燕王有一面之缘，燕王会收留他。他将此事说给蔺相如听，蔺马上阻止了他，一条一条的将利害关系分析给他听：

燕王和你交朋友，一是因为赵强燕弱，燕王想讨好赵王；二是因为你被赵王爱着，燕王只想通过你和赵王搞好关系。你一走，情况就变了，燕王不但不收留你，还把你和赵王绑在一起。你不如坦白一点，向赵王认个错，说不定他还会宽恕你。

三言两语就把缪贤是否“亡赵走燕“的利害得失辩个一清二楚，不由得缪贤不信服，事情发展也果如蔺相如所料。如此一来，蔺的能言善辩在缪贤的心中扎下了根，在缪贤的穿针引线下，蔺相如进入赵国君臣的视线，参与了秦赵之间的争斗，也开始演绎他人生的精彩与辉煌。《廉颇蔺相如列传》读后感第页《廉颇蔺相如列传》读后感很多人在欣赏过《廉颇蔺相如列传》之后，都会被这篇文言文深深的吸引，不仅仅是感叹司马迁的文笔，更是感叹稳重人物的惟妙惟肖，人格魅力。

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二.与赵王对话：权衡得失，入情入理。

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换和氏璧不行，不换和氏璧还是不行，怎么办?赵国君臣欠议未决，在这两难之际，在缪贤的大力举荐下，应召前来的蔺相如以快刀斩乱麻之势斩钉截铁地回答：换!

秦强赵弱，不还不行，如果不换，理亏在赵国，就给秦出兵以口实;如果换，而秦国拿不出城池，那就理亏在秦国。两害相较取其轻，宁可赵吃亏，也要让秦理亏。这样一说，孰重孰轻，是得多还是失少，赵王心里跟明镜似的亮堂，赵王明白：

宁可让赵国吃点小亏，也不能让秦国占大便宜。他当即决定派人出使秦国，去做成这一笔不可不做的生意，蔺相如又主动请缨，要求亲自前往完成这一历史使命，并表示“城入赵而璧留秦;城不入，臣请完璧归赵。”真正是“璧在人在，璧亡人亡”，掷地有声，赵王自然首肯。

从那时起，一系列的传奇故事即将发生，一个英雄人物即将在外交舞台上闪亮登场。《廉颇蔺相如列传》读后感第页《廉颇蔺相如列传》读后感很多人在欣赏过《廉颇蔺相如列传》之后，都会被这篇文言文深深的吸引，不仅仅是感叹司马迁的文笔，更是感叹稳重人物的惟妙惟肖，人格魅力。下面查字典语文网小编来跟大家分享下《廉颇蔺相如列传》的读后感吧。

司马迁在《史记&

三.与秦王在秦庭对话：有理有节，进退自如。

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蔺相如护璧入秦，他和秦王的交锋是全文的重头戏，也是精彩戏，司马迁在此不吝笔墨，蔺相如也因之光芒四射。故事较为复杂，两人几度交手，但大体可看出，蔺相如审时度势，主动出击，该进时进，该退时退，进可贬斥秦王祖宗八代，退可求秦王三思而行，刀下留人。真正是有理有节，让秦王哭不得，笑不得，喜不得，怒不得，有力无处使，有气无处出，尴尬至极，狼狈不堪。

如秦王和美人及左右赏玩玉璧时，蔺相如看出他没有偿还城地之意，即上前说：“璧有瑕，请指示王。” 以谦恭有礼的语言骗回玉璧。

玉璧一到手，又改变辞色，怒气冲冲，指责秦王傲慢无礼：“今臣至，大王见臣列馆，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。”并表示，如果秦王想硬取，那就“臣头今与璧俱碎于柱矣”，秦王无奈之下，答应以城换璧，蔺相如又要他“斋戒五日”，以作缓兵之计，暗地里却派人怀璧归赵。

此时，我们不禁为蔺相如出了一身冷汗，看看他是如何收拾烂摊子的。五日后，蔺相如如期而至，面无惧色，侃侃而谈，“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而赵，故令人持璧归，间至赵矣。

”不提自己的过错，反倒打一耙，揪住对方的小辫子大做文章，将不践约之责推到秦国一边。“且秦强而赵弱，大王遣一介之使至使，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎?

事情并非不可挽回。关键在于你对秦国的态度。如果你是真诚的，先斩城，赵国立马抱璧。一个烫手的山芋又抛到秦王手上。“臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。

唯大王与群臣孰计议之。”这件事我处理欠妥，任你处置，但请三思，杀我容易，掩天下之口却难。绵里藏刀，暗中施压。

读完此段，我们既为司马迁穷形尽相的描叙叫好，又为蔺相如从容不迫的外交辞令折服。如何处置蔺相如?的确棘手，不杀他，心中这口气难咽;杀了他，后面的局面难以收拾，自己嗜杀的名声远扬天下。

秦王与群臣只好“相视而嘻”，“卒庭见相如，毕礼而归之。”《廉颇蔺相如列传》读后感第页《廉颇蔺相如列传》读后感很多人在欣赏过《廉颇蔺相如列传》之后，都会被这篇文言文深深的吸引，不仅仅是感叹司马迁的文笔，更是感叹稳重人物的惟妙惟肖，人格魅力。下面查字典语文网小编来跟大家分享下《廉颇蔺相如列传》的读后感吧。

司马迁在《史记&

蔺相如读后感(篇8)

读过《廉颇蔺相如列传》的人往往为蔺相如机智勇敢的胆识和顾全大局的精神所感动，也为廉颇知错就改的态度和“负荆请罪”的行动而赞叹。多年来，他们的事迹广为人知。

然而，令我不解的是，有很多人称赞廉颇和蔺相如，而故事中的另一个主角穆贤却很少被提及。惊诧之余，感到有点不平。

读过这本书的人都知道蔺相如是被推荐给赵王的。没有他，蔺相如就不能见赵王，去秦国。恐怕蔺相如不能脱颖而出，展示自己捍卫赵国尊严的才华。诚然，相如不辱君命，廷叱秦王，愿以“头璧俱碎”，敢于“跪请击缶”，使“完璧归赵”，“华丽而归”，其功可谓大矣。但是此功同谬贤的推荐分不开，可以说“完璧归赵”有蔺相如的一半也有谬贤的一半。

特别是在当时的社会，真正“脱颖而出”的能有几人？在特定的情况下，没有伯乐，就没有“千里马”；没有谬贤，哪会有蔺相如？徐元直推荐诸葛亮，这一直是一个好故事；王亚南对陈景润的了解也成了一个美谈。

而谬贤之举蔺相如，自也应该大赞特赞。俗话说“慧眼识英雄”。“慧眼”的可贵就在于一个“识”字。

谬贤确实“别具慧眼”能“识”相如之才，并能“替人才开路”，把蔺相如这个人才推荐给赵王，这实在是了不起的。如果“功劳簿”上的名次有先后之分，那么，我认为，谬贤第一，蔺相如第二。

谬贤第一，不但是因为他能“识”、能“荐”相如，而且还因为他在向赵王推荐之时，能扬相如之长，不避自己之短，并敢于以己之短来衬托相如之长。这就更加可贵了。为了荐贤，为了让贤才为世所用，为了赵国的荣辱安危，谬贤不计一己之利害，勇于在赵王面前揭“短”，敢于把自己的“短”同相如的“长”对比，肯定相如是“勇士，有智谋，宜可使”。

试想，没有为人才铺路的决心和勇气，没有爱人才、推荐人才、用人才的坚强意志。会是这样吗？世人都赞扬春秋时期的祁黄羊，说他“外举不避仇，内举不避子”，这自然有道理。而谬贤的举才不瞒隐私，不避短，那就更难了。

要不是谬贤这样极力推荐，赵王能否“召见”蔺相如，那也很难说呢！

“慧眼识英雄”可贵；“舍己荐英雄”更可贵。谬贤既具“慧眼”又能“舍己”，善“识”又敢“荐”，这就是我特别要赞他的原因。

蔺相如读后感(篇9)

《将相和》选自我国古典名著《史记》，在第五遍读完这个故事时，我的感触颇深，受益匪浅。文中勇敢机智、顾全大局、不计前嫌的蔺相如和勇于认错的廉颇一次又一次深深的打动了我。这篇文章共分为三个故事：完璧归赵、渑池之会和负荆请罪，其中给我印象最深刻的是负荆请罪。它主要讲了蔺相如在渑池之会上立了功，赵王封他为上卿，比廉颇的职位高，廉颇很不服气，因此经常与蔺相如作对。蔺相如不仅不计较这些，还谦虚的处处忍让廉颇，使廉颇觉得惭愧不已，便背上荆条来向蔺相如请罪。从此，他们俩同心协力保卫赵国，建设赵国。故事中，廉颇以小人之心对待蔺相如，蔺相如却以国家利益为重，因为他知道，如果他们俩闹不和，秦国必然会来攻打赵国。正因为蔺相如不计较廉颇对他的羞辱，甚至还把廉颇当成朋友，最后终于使廉颇认识到错误，并与蔺相如一起齐心协力保卫赵国。由此可见将相和睦相处对国家安危至关重要。

这篇文章让我懂得了一个深刻的道理团结就是力量。俗话说：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。只要齐心协力，就能把事情做得更好。在平时生活中，对于团结，我可是有着深刻的体会。记得上个星期，张老师利用班队课的时间，让同学们把读书节排练好的节目都表演一遍，这样不仅可以锻炼我们临场发挥的能力，还能让大家给节目提提意见，争取在比赛时发挥的更好。我们小组表演的是小品桃园三结义，开始上场时我还十分担心，这个节目我们组员在一起排练的时间很少，只是让大家在家里自己背稿，不知效果如何，而且在商量写稿和动作时，组员们还为此闹不和。开始表演后，我才发现自己的担心完全是多余的，组员们都在十分认真、卖力地表演，配合得十分默契，台下笑声一阵接着一阵，同学们都在赞扬这个节目最后，当演员们一起上台谢幕时，台下响起了雷鸣般的掌声。

那一刻，我终于明白了团结就是力量这句话的含义。

蔺相如读后感(汇编5篇)

一本好书往往可以给我们带来很多启发，我们读了作者写的作品，其实不得不为主人公的而感叹。你是否了解好的作品读后感包含哪些内容？今天我们分享了一篇网络上选出的“蔺相如读后感”文章。

蔺相如读后感 篇1

初读此文便觉得讲蔺相如的篇幅多一些，而具体讲廉颇的只是末尾的几段，但开头却将廉颇描述地比蔺相如详尽。读完全文才明白，原来，廉颇的官位起先要比蔺相如高许多；再者，司马迁也是用衬托的手法，先说廉颇如何如何功勋卓着，来衬托后面的负荆请罪。

廉颇起初因不满蔺相如的官位高过他，而向蔺相如宣恶言，这体现了廉颇的居功自傲、心胸狭窄。而蔺相如此后对廉颇是退避三舍，大臣们均以为蔺相如怕廉颇，其实他是为了避免两虎相争，而导致秦国有可乘之机，他是多么爱国，又是多么的豁达大度，多么顾全大局。廉颇听闻后，自己十分惭愧，背上荆条向蔺相如请罪，也正说明了他的坦诚与可敬之处。

不仅如此，蔺相如还有过人的才智与勇气。秦国要和氏璧并以十五城为交换，赵国无人出使，蔺相如主动前去，见秦王无意予城，竟说头与璧俱碎，秦王不得已只得听从他的安排，而蔺相如估计秦王只是敷衍，却偷偷让随从将和氏璧送回赵，秦王没办法只得让他回赵。蔺相如这样做得需要多大的勇气啊！后秦赵与渑池会，蔺相如又以他的聪明才智驳地秦王无以回应。最终被封为上卿。

廉颇蔺相如一个骁勇善战，一个足智多谋，为赵国立下了赫赫功绩！

蔺相如读后感 篇2

同学们，你们读过《无敌中国娃》之《智慧勇敢篇》吗?下面，我就给你讲其中的《完璧归赵》的故事。

战国时期，赵惠文王得到了一个价值连城的宝贝——和氏壁。秦王听说后，就跟赵王说，他愿意拿十五座城来换和氏壁。大家一时拿不定主意。这时，有个大臣推荐蔺相如，赵王便找来蔺相如，跟他说了这件事。蔺相如说他愿意带着和氏壁交换城池，如果秦王不给城池，他便会把和氏壁完整地带回赵国。赵王便让他去了。

秦王在章台会见蔺相如，蔺相如把壁给了秦王。蔺相如看秦王并没有交换的意思，就说壁有个小毛病，秦王便把玉给了他。蔺相如往后退了几步，靠在一根柱子上，批评了秦王一通，还说要和和氏壁一起撞在这根柱子上!秦王怕撞坏玉壁，这就让人划了十五座城给赵国。蔺相如知道赵国是得不到这十五座城的，便让秦王斋戒五天，秦王答应了。蔺相如估计秦王只不过在装模作样，便让随从换上百姓的衣服带玉壁回到了赵国。五天后，秦王知道蔺相如已把和氏壁送回赵国，很生气，但又无可奈何，只好放蔺相如回国。

蔺相如用自己的聪明智慧把和氏壁从贪婪的秦王手里夺了回来，并安全送回赵国。还用他聪明的头脑把秦王当众批评了一通。

蔺相如读后感 篇3

故事不长，读完第一感觉武丁就是个了不起的人，他一个皇帝为了求得一个贤能的宰相，可以三年不说话。这需要何等的魄力，一般人根本做不到。然后突然有一天说话，以天帝托梦的名义，告诉群臣，说天帝向自己推荐了一位贤臣。画好图像后让人去找这个贤臣，也显示出了他的机智，天帝下的旨，群臣也就没有嚼舌根子的理由。

而追根溯源，是因为武丁曾在乡下住了多年，从不摆王子的架子，虚心好学，不耻下问，掌握了不少知识，还结交了许多下层的平民百姓，还跟一些奴隶交上了朋友。因为当时阶级观念的原因，武丁不得不这么做，而这个奴隶就是后来被武丁任命为左相的傅说，从这一点上也能看得出武丁的良苦用心。

读了这个故事，后又拓展读了《史记·殷本纪》，节选原文是这样的：

帝小乙崩，子帝武丁立。帝武丁即位，思复兴殷，而未得其佐。三年不言，政事决定于冢宰，以观国风。武丁夜梦得圣人，名曰说。以梦所见视群臣百吏，皆非也。于是乃使百工营求之野，得说于傅险中。是时说为胥靡，筑于傅险。见于武丁，武丁曰是也。得而与之语，果圣人，举以为相，殷国大治。故遂以傅险姓之，号曰傅说。

后来又去了解了下武丁这个人的生平，因为以前根本就没听说过武丁，历史读的少。

才知道他是商高宗，然后又不知道高宗是什么意思，只知道太宗是开国皇帝，因为听得太多的原因吧！后来才知道高宗是皇帝死后一个赞誉较高的庙号，类似村里的祠堂吧！然后又看到了个武丁盛世的词，以前只听说过康乾盛世，还是康熙、雍正、乾隆三个皇帝搞出来的。可以说武丁他一个皇帝还能搞出一个盛世来，非常了不起了。

蔺相如读后感 篇4

东光县一中单守林为什么要给缪贤立传，因为他荐才有功l为什么要给赵惠文王立传，因为他敢于破格用才生赵国得到了和氏璧，秦昭王佯装要用十五座城来换，赵-惠文王明知是骗局，但畏于秦国强大，又不敢不应。正在左右为难之时，缪贤推荐了他的门客蔺札I如。i+1相如果然不负众望，廷斥秦昭王，揭穿了他的阴谋，完璧归赵。以后蔺相如又屡建奇功，成为赵国的有功之臣。这一切都与缪贤的积极举荐分不开，更与赵惠文王的破格录用相关联。破格录用并非毫无根据地乱加封赏，而是建立在严格的考查基础之上。

首先，从缪贤的介绍中，赵惠文王认为蔺相如有才有智，决定召见，见面时又迸行一场口试，见蔺相如说得合乎情理而且又有城不人，臣请完璧归赵的胆识和信心，这才委以重任。完璧归来，因蔺相如使不辱于诸侯被破格提升为上大夫。以后相如随赵惠文王同赴混池会，不畏强暴，有胆有智，维护了赵国的尊严。回国后赵惠文王又将他提升为最高军政长官一上卿。在等级森严的封建社会，赵惠文王能任人唯贤而不拘泥于出身，这一点确实难能可贵。倘若只是逐级提拔，那么到了亡国之日，蔺相如也不够出使的资格，如果论资排辈，更轮不到他和赵王同赴l}池会，那后果是可想而知、不言而喻的。

现在，一我国正面临着世界强国新技术的严峻挑战，所以对人才的合理使用比以往任何时代都显得更茄重要。不少单位在人才短缺的情况下，几发挥全体职工的智慧，号召大家上书言事，提合理化建议，对特别突出的则破格录用。这种精神是值得提倡的，这也正是要给赵惠文王立传的原因。当初保举蔺相如的缪贤，在蔺相如高升后，既没去走蔺相如的后飞也没因为蔺相如现在是他的上司而不服，这更是难能可贵的。也正是因为这些，所以我们要给缪贤立传。报载天津某建筑公司老同志热情扶植青年千部的事迹，正是缪贤精神在新时代的继续和发扬。该公司某青工刻苦自学，设计图纸，多次受到技术员的奚落。老书记却认为他是个好苗子，保送他上了天津大学。

这个青工毕业回厂后，被任命为副总经理。三位老同志为树立他的威信，在关键事情上不拍扳，总是和他商量才决定。这种识才、荐才、护才、爱才的精神，在进行四化建设的今天，更应该大大提倡。

〔简评〕这篇习作是作者在学习了《廉颇蔺相如列传》一文后所写的读后感。文章开头提出了本文议论的中心，接着进行了较深刻的分析，指出了为什么要给缪贤和赵惠文王立传最后联系当前实际，谈出了识才、荐才、护才、爱才的重要性。全文分析道理比较透彻，与现实结合密切、妥当，具有较强的说服力。全文对材料的安排恰当紧凑，语言流畅，收到了较好的表达效果。

蔺相如读后感 篇5

人们都知道，徒以口舌为劳这句话的本意是表现廉颇对蔺相如的极其不服，但人们很少想到，这句话容易误导许多人从一个极端走向另一个极端。我们在看文章时也容易陷入这样一个误区：廉颇之所以不服，皆因他只看到蔺相如的口才，没有看到蔺相如的机智与勇敢。于是，我们为了驳斥这句话，就会去强调蔺相如的机智与勇敢，甚至刻意引导学生去关注这一点，反而忽略了蔺相如的口才。实则，在我看来蔺相如应当是集机智与勇敢于一身的，而这一点又恰恰集中体现在他的口舌之上。

在《廉颇蔺相如列传》里，我们的大史学家、文学家司马迁不仅仅表现了蔺相如机智、勇敢、以国为先的这一形象层面上的特点，实际上还突出了蔺相如非凡的口头表达能力，即文中廉颇所说的徒以口舌为劳中的口舌之功。在此一文中司马迁还充分肯定了其口舌之功所起的重大作用。

一、口舌第一功解缪贤之困

缪贤的举荐对于蔺相如的出场而言是至关重要的一个环节。但是，从文章中缪贤对蔺相如的介绍，我们能看出的这样一点令我们思考的东西：如果蔺相如没有什么口才，即口舌之功，一个普通的门客又怎能令其主子缪贤言听计从呢？而当时蔺相如的建议可是足以决定缪贤生死的，算是一招险棋，而缪贤会接受这样的建议，在我看来，不能不说是蔺相如的口舌之功在此处已经可崭露头角，蔺相如还没有出场，司马迁就通过旁人之语间接地表现其口才，为后面的描写做了铺垫。

结果也正因为蔺相如的口舌之劳才救了缪贤一命，缪贤因此把他举荐给赵王。因为在缪贤心目中，蔺相如的口才，以及他在劝服自己的过程中所表现出的勇气与智慧，在此时，国难当头之际，蔺相如应能，也只有他能担此重任。这是蔺相如在文中的口舌第一功，这一口舌之劳挽救了主子的声誉与生命，也为自己才能的施展打下了基础！

事实也证明，缪贤果然没有看错人，蔺相如只用三言两语，就打消了赵王的顾虑，其果断的魄力无人能比。即使是以勇气闻名于诸侯的廉颇，此刻也只能是相形见绌，蔺相如一开场就把所有的人都比下去了。但蔺相如最出色的表现还是在秦国的殿堂之上。所以司马迁除了描写蔺相如的机智、勇敢之外，实则更是着重刻画了他的口舌力度。

二、口舌第二功完璧归赵

以和氏璧为焦点的秦赵之争，从表面上看是政治谈判，实际上是政治斗争。在秦强赵弱的大环境下，等待蔺相如的是一个被动的语言环境。蔺相如虽是使臣身份，但是却根本得不到应有的尊重。傲慢的秦王居然在一般的宫殿召见他，公开表明对赵国的极度蔑视。在这样的场合，语言的选择就更显得至关重要了：既要准确，又必须得体；既要维护国家主权，又不可破坏两国邦交！

语言准确、得体，在普通语境中似乎无关紧要，然而蔺相如当时所处的语境却极其特殊且复杂。秦赵两国表面上看是友好国家，实际上是暗中相争，是化敌为友还是化友为敌可能只在一念之间。此时的言辞必须精确到天衣无缝，无懈可击。然而，现实状况是蔺相如根本没有过多时间来反复考量，仔细斟酌，难度之大，由此可见。司马迁正是通过这样的语言环境来刻画蔺相如的，使他的机智、勇敢与口才在这样一个特殊场合里融为一体，迸发出耀眼的光芒。

例如，当蔺相如看到秦王无意偿赵城，立刻设法夺回璧，然后持璧却立与秦王据理力争。相如先列举事实，用赵王送璧的虔诚反衬出秦王迎璧的无礼。语言既准确又有力量。慷慨陈词中，还不忘插入一句严大国之威以修敬也，这极大的满足了秦王的虚荣心。使得秦王先是面对证据确凿的事实，而后又面对蔺相如刻意为之设定大王所应具备的行为要求，即使有怒也无法说出，甚至还得再三向相如道歉。而当秦王特以诈详为予赵城，蔺相如并不为其所动，反而要求秦国必须先举行隆重的迎璧仪式、方显诚意。明知这是缓兵之计，但秦王却也无可奈何。因为和氏璧在相如手中，而且蔺相如的要求从情理上看，乃是合情合理的；从措辞的语气上讲，也找不到任何破绽。结果秦王只能眼睁睁的看着自己在朝堂之上与和氏璧失之交臂！而当秦王终于设九宾于廷，蔺相如却又先发制人。请注意，这里他运用了一个自以来未尝有的判断句式，指出秦国历代国君从不遵守诺言的历史事实。这种特殊句式，往往带有强硬的、不容置疑的语气，表达的句意往往具有严密性、权威性，令对方无法反驳。所以，秦王和他的大臣们均哑口无言，一时无计可施。

蔺相如不仅善于运用语言，而且很有技巧，当初秦王用十五城请易璧之时，赵国是非常被动的，不得不派相如奉璧前去。直到相如谎称璧有瑕，从秦王手中夺回和氏璧时，局面才有了专机；待到蔺相如坚持秦王须设九宾礼于庭的时候，局面实则已起了根本的变化，这回是秦王不得不听从蔺相如的安排；而完璧归赵之后，蔺相如则任凭处置，坦然相对，此刻被动的反而是秦王了。

三、口舌第三功渑池之会

渑池会上，赵王一开始就落入秦王设下的圈套，使本来就被动的局面陷入绝境。危急时刻，蔺相如挺身而出。他没有揭穿其中的阴谋，也不便阻止赵王，而是不动声色地恳请秦王击缶，理由是以相娱乐。好一句以相娱乐，妙哉！绝矣！此言一出，局面马上改观。进退两难的变成是秦王自己！虽然他恼羞成怒，但结果还是老老实实地为一击缶。

如果我们仔细分析蔺相如所说过的话，就可发现他在应对秦王时所说的每一句话都是无可取代的。这种唯一性，把蔺相如的善于言辞表现得淋漓尽致。

四、口舌第四功化解干戈

在廉颇的心目中，只有攻城野战、厮杀沙场，才是为国打拼，才值得人们尊重，国君器重。这样的一个莽汉又怎么会了解蔺相如只身深入虎穴，甚至请就汤镬之刑，敢于以颈血溅秦王之时的以命相搏呢？

但是面对这样无理取闹的廉颇，蔺相如却不急不恼，在廉颇心里徒以口舌为劳的相如此时沉默了，他没有同廉颇这样一个莽夫去争辩谁是谁非。可正是因为相如的不说，才打动了这个蛮横的武夫，这恐怕亦是蔺相如口舌之功中的无招胜有招吧！

司马迁的精彩描写，让我们在领略到蔺相如口舌的魅力的同时，也明白到蔺相如的口舌有着举足轻重的作用，它不仅化解了几次危机，而且还扭转了整个局势，它甚至使赵国第一次拥有了主动权。此外，它还能完全消除廉颇的怨恨，化干戈为玉帛，令虎视眈眈的秦国不敢加兵于赵！

我们应当让学生明白的是：本文不仅表现了蔺相如的机智与勇敢，以及以国为先，还表现了他出色的口才。所以，我们反而可以牢牢抓住廉颇对蔺相如的这句徒以口舌为劳的评价，去解读司马迁对蔺相如的口才的赞赏，我相信只有引导学生去关注蔺相如的口舌之功，才能培养学生重视口头表达能力的培养与训练，形成新时代的口才观念，这无疑对学生的发展有着无限益处。

廉颇蔺相如传读后感(系列5篇)

小编精心选取了一篇文章题目是“廉颇蔺相如传读后感”。在人生的道路上，总有那么一两部作品让我们记忆犹新，作品总算被我读完了！虽然花了很长时间看完，但我也从中明白了很多道理。 写出一篇深思熟虑的读后感，需要我们全然体会这本书所追求的思想。如您对该话题感兴趣请持续关注我们的官网！

廉颇蔺相如传读后感【篇1】

《廉颇蔺相如传》是一部反映中国古代两位英雄人物的传记作品。这本书通过生动具体的描写，展现了廉颇和蔺相如两位伟大人物的特点和价值观，让读者对他们的故事和奋斗有了更深入的了解和认识。

《廉颇蔺相如传》是一本传记类的作品，通过对廉颇和蔺相如两位英雄人物的塑造和描写，让读者了解到他们的生平事迹和为国家、民族做出的重大贡献。廉颇作为一个军事家，在战场上表现出了非凡的统帅才能和勇敢的战斗精神。蔺相如则是一个智勇兼备的政治家，他通过智慧和谋略解救了秦国的危机。两位英雄人物的形象栩栩如生，给人留下了深刻的印象。

廉颇和蔺相如的故事充满了戏剧性和感人的情节。廉颇年幼丧父，却能积极向生活发起挑战，最终成为一代军事名将。他在战场上以勇猛善战而闻名，多次为国家保卫边疆，成为时代的英雄。而蔺相如则在政治舞台上展现出非凡的智慧，他凭借自己的聪明才智和决断力，救了秦国于水火之中。两位英雄人物都以自己的方式为国家、民族做出了伟大的贡献。

从《廉颇蔺相如传》中可以看出，廉颇和蔺相如的特点和价值观都与中华民族的传统美德密切相关。廉颇崇尚忠诚、勇敢和坚毅，他在战场上无畏无惧，始终保持着高昂的斗志。在他的身上体现出了中华民族坚韧不拔的意志和战胜困难的勇气。蔺相如则侧重于智慧和谋略，他通过计谋化解矛盾，保护了国家的利益。这也体现了中华民族重视智慧和智慧运用的特点。

《廉颇蔺相如传》给人以启发和教育。通过了解廉颇和蔺相如的生平和事迹，读者可以领悟到中华民族的传统美德并将其付诸实践。廉颇和蔺相如在面对困难和挑战时，始终保持着顽强不息的精神，他们的坚韧和勇敢值得我们学习和借鉴。他们崇尚正义和忠诚，对国家和人民始终充满了责任感和奉献精神。这样的品德和价值观是我们应该秉持和传承的。

通过阅读《廉颇蔺相如传》，我深深被廉颇和蔺相如的故事所感动，他们对国家和民族的奉献精神让我产生了深深的敬意。作为普通人，我们可以从他们身上学到很多东西。在学习和工作中，我们要保持坚韧不拔的精神，克服困难和挑战。同时，我们也应该保持忠诚和正义的品质，用自己的智慧和才干为社会和人民做出贡献。

《廉颇蔺相如传》是一部令人受益匪浅的作品。通过对廉颇和蔺相如两位英雄人物的生平和事迹的描写，读者可以领略到他们的价值观和品德，并从中受到启发和教育。廉颇和蔺相如的故事让我们明白了忠诚、勇敢和智慧在生活中的重要性，同时也激励我们以他们为榜样，为国家、民族做出自己的贡献。希望《廉颇蔺相如传》这部作品能够被更多人阅读，从中汲取力量和教益。

廉颇蔺相如传读后感【篇2】

《廉颇蔺相如传》读后感

《廉颇蔺相如传》是中国古代文学经典之一，是一本关于忠诚、国家利益和民族精神的传世之作。这本书以廉颇和蔺相如这两位古代名将为主线，通过他们的人生经历和选择，展现了忠诚和奉献的美德。这本书读后让我深受启发，体会到了忠诚与担当的重要性，也倍感自己作为当代人应该为国家和民族贡献自己的力量。

《廉颇蔺相如传》的主题主要围绕着忠诚和奉献展开。作者通过描述廉颇和蔺相如在战争和政治斗争中的表现，表达了他们忠诚的精神和高尚的品质。书中讲述了廉颇带领兵马抵抗外敌入侵的故事，他把自己的一生都献给了国家，无私地为国家和人民奉献了自己的力量。他忠诚于国家，不畏艰险，坚定地站在了维护国家利益的一边。而蔺相如也是一个忠诚的代表，在面对敌人的欺诈和威胁时，他选择了牺牲自己以换取国家和民族的和平利益。这两个人物不仅展现了他们的个人英勇和智慧，更传递了一种忠诚，一种对国家、对民族忠实不渝的精神。

通过阅读《廉颇蔺相如传》，我深受作者的叙事和情感的感染。作者通过细腻的描写和生动的场景展示了忠诚和奉献的力量。每当读到廉颇领军抵挡强敌的场面，我都能感受到他坚定的意志和无比的勇气。他不顾个人的安危，义无反顾地投入到保护国家、保卫家园的战斗中。而蔺相如则是一个智者，他在外交斗争中巧妙地运用智慧和才能，在困境中寻找出路，最终为国家和人民争取到了宝贵的和平时机。这些故事中的人物形象和剧情紧凑，让人读来如临其境，仿佛亲眼目睹他们的壮举。

《廉颇蔺相如传》给我留下了深刻的印象和启示。作为当代人，我们应该以他们为榜样，激励自己在国家和民族发展中发挥自己的作用。我们每个人都应该有责任和义务，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。我们可以从廉颇和蔺相如身上学到忠诚和担当的精神，无论遇到何种困难和挑战，我们都应该勇往直前，坚守自己的立场，为国家和人民的利益而努力。同时，我们也应该像蔺相如一样，善于运用智慧和策略解决问题，通过谋略和智慧获取国家和人民的最大利益。

小编认为，《廉颇蔺相如传》是一本非常值得推荐的书籍。它不仅展现了古代英雄的风采和高尚品质，更引发了我对忠诚、国家利益和民族精神的思考。作为当代人，我们应该以他们为榜样，追随他们的足迹，为国家和民族的繁荣发展贡献自己的力量。我们既要有忠诚和担当的精神，又要拥有智慧和智慧来解决问题和取得成功。让我们以廉颇和蔺相如为榜样，努力成为时代的英雄和伟人。

廉颇蔺相如传读后感【篇3】

《廉颇蔺相如传》读后感

《廉颇蔺相如传》是我最近读过的一本历史小说，这是一部以中国历史上两位重要人物为主线，反映了廉颇和蔺相如两位将领的传奇故事。这本书给我留下了深刻的印象，让我对中国古代历史产生了更深的兴趣。

在读这本书之前，我对廉颇和蔺相如是有所耳闻的，但我对他们的了解并不深入。通过阅读，我了解到廉颇和蔺相如都是中国战国时期的将领，他们以忠贞不屈的精神和聪明才智赢得了后世的赞誉。他们的人生起伏和为国家做出的巨大贡献使他们成为历史上的传奇人物。

廉颇是一位勇猛善战的将领，他通身散发着战神一般的威严和气势。他参与了多次战役，多次取得了胜利。与许多英雄不同的是，他在年老之后被赶出了军队。这是因为他的时代已经过去，他的战术已经不再适用于新的战争形势。我从廉颇的故事中看到，时间是公正的，没有人能够永远站在巅峰，也没有人能够永远获胜。每个人都有自己的时代，只有与时俱进，才能在变幻的时代中保持自己的优势。

而蔺相如则是一位政治家兼谋士，他以智慧和谋略在政治舞台上闯出了一片天地。蔺相如的聪明智慧和深思熟虑的决策为越国取得了重大的胜利，也赢得了越国王的深深信任。就像大多数政治家一样，蔺相如也经历了政治斗争和背叛。他经历了从政治高峰到低谷的转变，但他始终保持着一颗忠诚于国家和理想的心。蔺相如的故事让我明白，在政治舞台上，胜败乃常事，但只有那些始终坚守原则和信仰的人才能真正成就伟业。

我还从《廉颇蔺相如传》中深深感受到了忠诚和执着的力量。廉颇和蔺相如都是忠诚于国家和人民的典范。无论是廉颇在战场上的英勇，还是蔺相如在政治中的决策，他们始终把国家和人民的利益放在第一位。他们为了国家的利益，不惜付出一切，甚至是生命。这种忠诚和执着的精神深深打动了我，也激励着我在自己的生活中尽力做出更多的贡献。

通过阅读《廉颇蔺相如传》，我不仅了解了这两位伟大人物的一生，也对中国古代历史产生了浓厚的兴趣。这本书生动地展现了中国古代历史的风云变幻，显示了那个时代人们的智慧和勇气。它让我更加深入地了解了中国古代历史的发展，也让我对中国的传统文化和价值观有了更深刻的认识。

读完《廉颇蔺相如传》，我深受震撼和启发。廉颇和蔺相如的故事让我明白了忠诚、执着和智慧的重要性，也让我对中国古代历史产生了更大的兴趣。我相信，只有通过了解历史和学习古代人物的故事，我们才能更好地认识自己的国家和文化，也能更好地塑造自己的人格和价值观。

廉颇蔺相如传读后感【篇4】

这一篇除了写廉颇、蔺相如外，还写了赵奢、赵括父子及李牧。

廉颇成名最早，在赵惠文王十六年时就因大破齐国而被授为上卿。蔺相如次之，因在完璧归赵一事中表现出来的勇气与智慧成名，被赵王拜为上大夫。完璧归赵的故事应该很多人都熟悉，记得中学课本中学过，这里不再赘述。基本上就是秦国给赵国制造麻烦，以找借口攻赵。蔺相如舍身帮处于弱势的赵国挽回了面子，也使秦国暂时不好意思打赵国。

不过，一个国家会不会挨打不是光靠某个人或某些人的勇气就能决定的，最终还得靠实力说话。这件事后不久，秦国举兵伐赵，攻下石城，第二年又攻赵，杀二万人。然后秦王派使者传话邀请赵王在渑池相会谈谈两国友好建交的事。赵王畏惧，不想去，廉颇、蔺相如都说王不行，示赵弱且怯也赵王只好去了，蔺相如随行，廉颇送他们，并说：你们这一去，估计路上行程加上面见秦王商谈礼毕再回来，应该不超过三十日，如果三十天还没回来，则请立太子为王，以绝秦望。这话说得很是老成持国，不过不知道会不会对赵王有所得罪。

这一行，蔺相如再次表现出外交智慧与勇气，在酒席上与秦王针锋相对，秦王借洒意要赵王弹瑟助兴，蔺相如则请求秦王击缻以相娱乐，秦王怒，不许，蔺相如近前跪请，秦王仍不同意，相如拨剑以自刎相逼，秦王左右欲杀相如，被相如怒目瞪回去了（这个，大概是因为相如离秦王较近，投鼠忌器吧），秦王不得已敲了一下缻。为什么双方要为这件事这么较真呢？因为双方都有史官在场，对赵王为秦王弹瑟助兴，秦王为酒宴击缻作乐都是要一一记录在案的，事关国家体面，不能马虎。后来秦之臣提出请以赵十五城为秦王寿，蔺相如答曰请以秦之咸阳为赵王寿，这个有点过分了，想要秦都给赵王的生日礼物。秦王竟酒，终不能加胜于赵。直到酒席结束，秦王都不能在气势上胜过赵国君臣。其实最后这句最关键：赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。

这一顿鸿门宴后赵王与蔺相如等一起回到赵国，以蔺相如功大，拜为上卿这没什么问题，问题出在后面一句位在廉颇之右，廉颇不服气了，认为自己为大将，有攻城野战之功，蔺相如不过靠口舌之争立功，再加上蔺相如出身卑贱，廉颇耻于居其之下。蔺相如知道此事后，对廉颇种种回避，以免与廉颇发生冲突。蔺相如的舍人不理解，认为蔺相如懦弱，纷纷请辞，蔺相如解释道：我在强大的秦王面前尚且不曾畏惧，难道会惧怕廉颇吗？躲他只是因为强秦之所以不敢加害于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生岂不会让亲者痛仇者快吗？廉颇听说了蔺相如的话，幡然悔悟，于是去蔺相如家负荆请罪，然后就出现了将相和的一幕。然后廉颇兵伐齐、攻魏，得胜还朝，蔺相如也带兵攻齐，至平邑而罢。

嗯，这段将相和有点戏剧化了，蔺相如那句强秦之所以不敢加害于赵者，徒以吾两人在也。是否有点过于目中无人了？感觉廉颇与蔺相如一个唱红脸一个唱白脸就想把赵国的家当了一样，赵王知道此事会想到什么？赵平原君又怎么想？好吧，也许是我想多了。

写完将相和一幕，司马迁掉转笔头写赵奢的发迹。赵奢是赵国的田部吏，收税的官儿。曾经因平原君家不肯交租税而按律杀了平原君家管事的9人，平原君怒，要杀了赵奢，赵奢说了一番道理让平原君不但不记其仇，反而以为贤，言之于王推荐给赵王，赵王任用赵奢治国赋从而国赋大平，民富而府库实他那一番道理其实很浅显，完全不深奥，大概意思就是：您平原君是赵国的贵公子，若现在纵容家臣则国家的法律就被削弱，法律被削弱则国弱，国弱则诸侯加兵，诸侯加兵就无赵矣，赵国没了，还有你平原君的荣华富贵吗？反过来，以君之贵，奉公如法则上下平，上下平则国强，国强则赵固，而君为贵戚，岂轻于天下乎？

这话说得，义正辞严，有点像教育小学生，让我觉得，很佩服平原君的容人之量。我发觉吧，平原君经常很没面子地被别人教育，或者是教训，上次在《平原君虞卿列传》里他就被门客教育了一番后才忍痛杀了取笑跛子的小妾，感觉上平原君是一个性格稍微有点懦弱的老好人，不过他在《范雎蔡泽列传》里面对秦昭王的威逼还是表现出了足够的气节。

继续说赵奢。后来秦伐韩，赵王连问廉颇、乐乘，都说道路险狭，难救，最后问赵奢，赵奢说：道路险狭，譬之犹两鼠斗于穴中，将勇者胜。于是赵王派赵奢带兵救韩。这次战役写得很详细，过程就不细说了，总之就是赵奢领兵救韩赢了。结果是赵奢于是与廉颇蔺相如同位。

这次战役结束四年后，赵惠文王死了，赵孝成王即位。赵孝成王七年，秦与赵在长平对阵，这时候赵奢已死，蔺相如病重，赵派廉颇出战，刚开始时秦数次打败赵军，然后又多次挑战赵军，廉颇固守不出，赵王听信秦军间谍的挑拔，临阵换将，让赵奢之子赵括代替廉颇领军。

写得太长了，剩下的下一篇再写。到这里为止，廉颇、蔺相如的戏都还没完，他们后面还有很多表演，暂时无法给他们一个评价，反倒是赵奢的人生走完了，可以盖棺定论了，但是赵奢的戏又太少，看不出多少个性，主要就两点：一是执法严格，二是待兵亲厚。

廉颇蔺相如传读后感【篇5】

荀子有言：君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。

蔺相如便是这样一位当之无愧的君子。它令人钦佩之处，不仅在于他的智慧明达，能言善辩、有勇有谋，更在于他能容忍流言恶语，容忍众人的猜忌与不解，只因他有永不熄灭的爱国魂。他的心灵，始终清明污垢。

初出场时，他只是一个小小的宦者令舍人，卑微低贱的身份让无数人不屑一顾。然而，面对赵王的忧虑，蔺相如昂首坦然以对：王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。这是何等的胆识与自信！他离赵入秦时，身上的重担必不比那风萧萧兮易水寒的荆轲啊。

他本可以推脱，婉言谢绝毕竟，这是太过艰难的重任。但他却主动扛起了这关乎国家荣誉的重担，置生死于度外。于是我们看到他在秦王大殿上怒发冲冠，言辞铿锵，嬉笑怒骂，以死相争。一人一玉，是同样的纯粹与执着：宁碎不求苟全，宁死不损国威！史书上只是风清云淡的几笔带过那朝堂上的纷争，但现实中，又该是怎样一个惊心动魄了得！

完璧归赵，渑池之会，我们见识到蔺相如锋芒毕露的美。在激烈的矛盾冲突中，他的视死如归、他的怒目而斥，是他血脉里沸腾的爱国情怀。此时的他，如鞚中悬明月，剑杪照莲花的征客，为国立下大功，被拜为上卿，理应风光无限、意气风发，见谁都要傲三分，才合乎他的尊贵身份。

然而，蔺相如之所以为蔺相如，其超人之处正在于此。面对廉颇的我见相如，必辱之的恶语，面对舍人且庸人尚羞之，况于将相乎的质疑，他选择了容忍。只因他要守护这赵国的国土，守护这万千黎民的家。

当一种感情升华到极致，往往近于水，无声流动，无处不润。此时蔺相如的爱国情感正是如此。他对国家的热忱与忠诚，从热烈的洪流变为润物细无声的雨，以容忍和坚守诠释了爱国的最高境界。那是一种至高无上的信仰，让他在世俗流言中始终坚定不移地守护着国家，清醒地认识到两虎共斗，势不俱生，要先国家之急而后私仇。

众人皆醉我独醒，而蔺相如，宁可孤独而痛苦地醒，也不愿再醉生梦死中，失去自己对国家的信仰！

无怪乎众多舍人慕君之高义，无怪乎廉将军醒悟后肉袒负荆，这样深沉而浓烈的爱国之情，是蔺相如用清澈无垢的心与坚定的信仰制成的绝世佳酿，那醉人的芳香透过蒙尘的时光，透过泛黄的史书，流芳百世，香沁万年！

蔺相如告诉我们，有些人被历史铭记，不仅仅因为智慧。聪明人与圣人有时只相差一分信仰，而正是这份爱国的信仰，成就了后者的辉煌。人有两种，一种在烟花尘世的繁华中张扬而逝，一种在锤凿剪锉的敲打中塑为永恒。无数人因为聪明反被聪明误，被历史长河所湮没；只有少数人，将毕生的智慧倾注在爱国的信仰上，将人格与灵魂塑成不朽的丰碑。他们，终将被历史所铭记。

最新蔺相如读后感(汇总6篇)

我们的幼儿教师教育网编辑费尽心思制作了这份令人满意的“蔺相如读后感”，相信读过作者的作品后，大家的视野一定会有所拓展。面对作品，我们可以挑选出重点句子，将书中的故事进行叙述，并写下自己的感受。一篇优秀的读后感是如何产生的呢？如果您希望再次浏览此页面，请记得及时收藏！

蔺相如读后感 篇1

我有一本《三十六计故事》故事书，我看了二十一计“金蝉脱壳”里《完璧归赵》这篇文章。讲的是战国时，秦王为得到赵国的“和氏璧”，骗赵王要用十五座城池来换“和氏璧”，赵国知道是阴谋，就派蔺相如出使秦国，最后，它既没让亲王夺走“和氏璧”，又维护了国家的尊严。表现了蔺相如的才智和勇敢。

我读了这篇文章，很是佩服蔺相如的勇敢和胆识。

赵王问：“谁去做使者呢?”蔺相如回答：“我愿意带着和氏璧去出使秦国，如果秦国不给城池，我保证完璧归赵。”这句话充分体现了蔺相如的胆识，艰巨而又危险的任务他却能毛遂自荐，不逃脱，不推辞。而想想我，每次站起来回答问题或去讲台上讲话，我都缩手缩脚，这比起蔺相如出使秦国是多么懦弱。

蔺相如怒发冲冠，声色俱厉地对秦王说：“大王说以城池换璧，赵王和文武大臣都说秦王贪婪而又自恃强大想用空话骗取和氏璧。”这表现出了蔺相如的勇敢，不畏强者的品质。秦王是非常厉害的，秦国非常强大，可蔺相如却面对秦王声色俱厉，揭发他的恶行。

蔺相如暗想，秦王虽然答应了他斋戒，但还是违约不肯割城的。“这句话表现了蔺相如的谋略。而想想我，我有不会做的题就空下，抄别人的，管它对与不对，我也不想动脑筋，轻易就放弃了。而蔺相如听了秦王的话，怀疑秦王使诈。所以我很佩服蔺相如的谋略。最后，因为蔺相如有谋有勇，既维护了国家的尊严，又保住了”和氏璧“，为国争了光。

我以后真的得多学习蔺相如这样有作为的人。

生活中遇事要机智应对，勇敢面对，这是我从蔺相如身上学到的。提到此人，想必一些人会知道，他就是《完璧归赵》中的人物。作为赵国的使者，他不负众望，把和氏璧完好无损地带回赵国，胜利的完成了任务。故事是这样的：在战国时期，赵王得到了价值连城的和氏璧，秦王得知后，想方设法夺过来，便假意要用十五座城池来交换，当时秦强赵弱，加之秦国是虎狼之国，赵王不得不从。只得硬着头皮，派使者去送，可是满朝文武没有一个敢去，因为秦王太强大了，拥有重兵，对赵国那可是虎视眈眈，根本不把赵国放眼里，要想得到十五座城池更是天方夜谭，这次任务基本上就是去送死。这时，赵国有一位叫蔺相如的文臣，自愿去当使者，最后他在秦王的威逼下毫不惧怕，几经周折，最终带着宝玉，平安无事地回到了赵国。由此，我深深地被蔺相如折服了。蔺相如太聪明勇敢了，当他发现秦王根本没有用15座城池跟赵王交换和氏玉的意思时，他就举起和氏玉，要和这块和氏玉一起撞向墙壁!蔺相如为了自己国家——赵国，不惜以自己的生命做代价，可见他是多么勇敢、爱国。面对强国的咄咄逼人，他没有害怕，太勇敢了。在秦王的阴谋诡计下，将和氏璧完好无损地送回本国，可见他又是多么聪明。我要向他学习，做一个勇敢的人。

蔺相如读后感 篇2

故事不长，读完第一感觉武丁就是个了不起的人，他一个皇帝为了求得一个贤能的宰相，可以三年不说话。这需要何等的魄力，一般人根本做不到。然后突然有一天说话，以天帝托梦的名义，告诉群臣，说天帝向自己推荐了一位贤臣。画好图像后让人去找这个贤臣，也显示出了他的机智，天帝下的旨，群臣也就没有嚼舌根子的理由。

而追根溯源，是因为武丁曾在乡下住了多年，从不摆王子的架子，虚心好学，不耻下问，掌握了不少知识，还结交了许多下层的平民百姓，还跟一些奴隶交上了朋友。因为当时阶级观念的原因，武丁不得不这么做，而这个奴隶就是后来被武丁任命为左相的傅说，从这一点上也能看得出武丁的良苦用心。

读了这个故事，后又拓展读了《史记·殷本纪》，节选原文是这样的：

帝小乙崩，子帝武丁立。帝武丁即位，思复兴殷，而未得其佐。三年不言，政事决定于冢宰，以观国风。武丁夜梦得圣人，名曰说。以梦所见视群臣百吏，皆非也。于是乃使百工营求之野，得说于傅险中。是时说为胥靡，筑于傅险。见于武丁，武丁曰是也。得而与之语，果圣人，举以为相，殷国大治。故遂以傅险姓之，号曰傅说。

后来又去了解了下武丁这个人的生平，因为以前根本就没听说过武丁，历史读的少。

才知道他是商高宗，然后又不知道高宗是什么意思，只知道太宗是开国皇帝，因为听得太多的原因吧！后来才知道高宗是皇帝死后一个赞誉较高的庙号，类似村里的祠堂吧！然后又看到了个武丁盛世的词，以前只听说过康乾盛世，还是康熙、雍正、乾隆三个皇帝搞出来的。可以说武丁他一个皇帝还能搞出一个盛世来，非常了不起了。

蔺相如读后感 篇3

东光县一中单守林为什么要给缪贤立传，因为他荐才有功l为什么要给赵惠文王立传，因为他敢于破格用才生赵国得到了和氏璧，秦昭王佯装要用十五座城来换，赵-惠文王明知是骗局，但畏于秦国强大，又不敢不应。正在左右为难之时，缪贤推荐了他的门客蔺札I如。i+1相如果然不负众望，廷斥秦昭王，揭穿了他的阴谋，完璧归赵。以后蔺相如又屡建奇功，成为赵国的有功之臣。这一切都与缪贤的积极举荐分不开，更与赵惠文王的破格录用相关联。破格录用并非毫无根据地乱加封赏，而是建立在严格的考查基础之上。

首先，从缪贤的介绍中，赵惠文王认为蔺相如有才有智，决定召见，见面时又迸行一场口试，见蔺相如说得合乎情理而且又有城不人，臣请完璧归赵的胆识和信心，这才委以重任。完璧归来，因蔺相如使不辱于诸侯被破格提升为上大夫。以后相如随赵惠文王同赴混池会，不畏强暴，有胆有智，维护了赵国的尊严。回国后赵惠文王又将他提升为最高军政长官一上卿。在等级森严的封建社会，赵惠文王能任人唯贤而不拘泥于出身，这一点确实难能可贵。倘若只是逐级提拔，那么到了亡国之日，蔺相如也不够出使的资格，如果论资排辈，更轮不到他和赵王同赴l}池会，那后果是可想而知、不言而喻的。

现在，一我国正面临着世界强国新技术的严峻挑战，所以对人才的合理使用比以往任何时代都显得更茄重要。不少单位在人才短缺的情况下，几发挥全体职工的智慧，号召大家上书言事，提合理化建议，对特别突出的则破格录用。这种精神是值得提倡的，这也正是要给赵惠文王立传的原因。当初保举蔺相如的缪贤，在蔺相如高升后，既没去走蔺相如的后飞也没因为蔺相如现在是他的上司而不服，这更是难能可贵的。也正是因为这些，所以我们要给缪贤立传。报载天津某建筑公司老同志热情扶植青年千部的事迹，正是缪贤精神在新时代的继续和发扬。该公司某青工刻苦自学，设计图纸，多次受到技术员的奚落。老书记却认为他是个好苗子，保送他上了天津大学。

这个青工毕业回厂后，被任命为副总经理。三位老同志为树立他的威信，在关键事情上不拍扳，总是和他商量才决定。这种识才、荐才、护才、爱才的精神，在进行四化建设的今天，更应该大大提倡。

〔简评〕这篇习作是作者在学习了《廉颇蔺相如列传》一文后所写的读后感。文章开头提出了本文议论的中心，接着进行了较深刻的分析，指出了为什么要给缪贤和赵惠文王立传最后联系当前实际，谈出了识才、荐才、护才、爱才的重要性。全文分析道理比较透彻，与现实结合密切、妥当，具有较强的说服力。全文对材料的安排恰当紧凑，语言流畅，收到了较好的表达效果。

蔺相如读后感 篇4

《将相和》选自我国古典名著《史记》，在第五遍读完这个故事时，我的感触颇深，受益匪浅。文中勇敢机智、顾全大局、不计前嫌的蔺相如和勇于认错的廉颇一次又一次深深的打动了我。这篇文章共分为三个故事：完璧归赵、渑池之会和负荆请罪，其中给我印象最深刻的是负荆请罪。它主要讲了蔺相如在渑池之会上立了功，赵王封他为上卿，比廉颇的职位高，廉颇很不服气，因此经常与蔺相如作对。蔺相如不仅不计较这些，还谦虚的处处忍让廉颇，使廉颇觉得惭愧不已，便背上荆条来向蔺相如请罪。从此，他们俩同心协力保卫赵国，建设赵国。故事中，廉颇以小人之心对待蔺相如，蔺相如却以国家利益为重，因为他知道，如果他们俩闹不和，秦国必然会来攻打赵国。正因为蔺相如不计较廉颇对他的羞辱，甚至还把廉颇当成朋友，最后终于使廉颇认识到错误，并与蔺相如一起齐心协力保卫赵国。由此可见将相和睦相处对国家安危至关重要。

这篇文章让我懂得了一个深刻的道理团结就是力量。俗话说：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。只要齐心协力，就能把事情做得更好。在平时生活中，对于团结，我可是有着深刻的体会。记得上个星期，张老师利用班队课的时间，让同学们把读书节排练好的节目都表演一遍，这样不仅可以锻炼我们临场发挥的能力，还能让大家给节目提提意见，争取在比赛时发挥的更好。我们小组表演的是小品桃园三结义，开始上场时我还十分担心，这个节目我们组员在一起排练的时间很少，只是让大家在家里自己背稿，不知效果如何，而且在商量写稿和动作时，组员们还为此闹不和。开始表演后，我才发现自己的担心完全是多余的，组员们都在十分认真、卖力地表演，配合得十分默契，台下笑声一阵接着一阵，同学们都在赞扬这个节目最后，当演员们一起上台谢幕时，台下响起了雷鸣般的掌声。

那一刻，我终于明白了团结就是力量这句话的含义。

蔺相如读后感 篇5

廉颇是赵国的杰出将领。赵惠文王十六年，廉颇任赵国的大将，领兵攻打齐国，大败齐军，夺取了阳晋，被封为上卿，凭着他的勇气闻名于诸侯。

蔺相如是赵国人，是赵国宦官头领缪贤的门客。

赵惠文王时，得到楚国的和氏璧。秦昭王知道了这事，派人送给赵王一封信，表示愿意拿十五座城请求换这块璧。赵王同大将军廉颇等大臣商议：想把璧给秦国，恐怕不能得到秦国的城，白白地受骗；想不给，就担忧秦国发兵打来。计策定不下，想找一个能够出使答复秦国的人，也没找到。

宦官头领缪贤说：“我的门客蔺相如可以出使。”赵王问：“你怎么知道他能够胜任呢？”缪贤回答说：“我曾经犯过罪，私下打算逃亡燕国。我的门客蔺相如阻止我，说：‘您怎么知道燕王会收容您呢？’我告诉他说：‘我曾跟随大王同燕王在边境上会过面。燕王背地里握着我的手，说：愿意和你交个朋友。凭此而晓得他，所以打算前往。’蔺相如对我说：‘那时赵国强而燕国弱，而且您又受赵王宠爱，所以燕王要同你结友。现在您是要背叛赵国去投奔燕国，燕国畏怕赵国，势必不敢收留您，而会把您捆绑起来送回赵国的。您不如袒露身体伏在刑具上请求恕罪，或许能得到赦免。’我听从了他的计策。幸运得很，大王也赦免了我。我私下认为，这个人是个勇士，有智谋，适宜担任这个差使。”

于是赵王召见蔺相如，问相如说：“秦王要拿十五座城来换我的和氏璧，可不可给？”相如说：“秦国强而赵国弱，不可不答应。”赵王说：“要是拿了我的璧，不给我们城怎么办？”相如说：“秦国用城来换璧，要是赵国不答应，理亏在赵国；赵国给了璧，要是秦国不给赵国城，理亏在秦国。权衡这两种对策，宁可答应他，而让秦国担负理亏的责任。”赵王问：“谁可出使呢？”相如说：“大王果真没有合适的人，我愿意捧璧前往出使。等城给了赵国，我就把璧留给秦国；如果城不给，我保证完整无缺地把璧送回赵国。”赵王于是就派蔺相如捧护宝璧西行到秦国去。

秦王高坐在章台宫里接见蔺相如。相如捧护宝璧进献给秦王，秦王非常高兴，把宝璧传递给姬妾和左右侍臣观赏，左右的人都高呼万岁。相如看出秦王没有诚意把城交付给赵国，就上前说：“这璧上有点小斑疵，请让我指给大王看。”秦王把璧递给相如，相如趁此拿过璧，倒退几步站住，靠着殿柱，怒发冲冠地对秦王说：“大王想得到璧，派人送信给赵王，赵王把所有的大臣全都召集起来商议，都说：‘秦国向来贪婪，倚仗自己势力大，想拿空话来赚取璧，给赵国的城恐怕得不到。’商议的结果都不愿把璧给秦国。我却认为普通百姓之间的交往，尚且不相互欺骗，何况秦是个大国呢？而且为了一块璧的缘故，惹得强大的秦国不高兴，也不值得。赵王听了我的话，于是斋戒五天，才派我捧璧出使，在朝廷上拜送了国书。为什么这样呢？是为了尊重大国的威严而表示恭敬啊。现在我来此，大王只在普通的殿堂里接见我，礼节甚为傲慢；拿到璧，又递给嫔妃们传看，以此来戏弄我。我看大王没有诚意把城偿付给赵国，所以我又重取回了璧。如果大王一定要逼迫我，我的头颅今天就跟这块璧一起撞碎在殿柱上了！”

相如举着璧，斜瞅着殿柱，准备向殿柱撞去。秦王害怕他撞碎宝璧，于是婉言道歉，坚决请求他不要这样。召唤主管版图的官吏来察看地图，指划着从这里到那里十五座城划给赵国。

相如料想秦王只不过是用欺诈的手段假装作要给赵国城邑，其实是不会得到的，就对秦王说：“和氏璧，是天下公认的宝物。赵王害怕你们，不敢不献。赵王送璧时，斋戒了五天。现在大王您也应该斋戒五天，在朝廷上设九宾大礼，我才敢献上宝璧。”秦王估计这事，终究不能强夺，就答应斋戒五天。安置相如住在广成宾馆。

相如预料秦王虽然斋戒了，必定不守信用，不愿把城给赵国。于是就派他的一个随从穿着粗布便衣，怀揣着那块璧，从小路逃走，把璧送回赵国。

秦王斋戒五天以后，就在大殿上设下九宾大礼，招请赵国的使臣蔺相如。相如到来，对秦王说：“秦国从穆公以来二十多位国君，未曾有过坚守信约的。我实在怕被大王欺骗而辜负了赵国，所以叫人把璧送回去了。如今抄小路已到赵国了。好在秦国强而赵国弱，大王只要派一个小小使者到赵国，赵国立刻就会把璧送来。现在凭秦国这样的强大，要是先把十五座城割给赵国，赵国怎敢留下璧而得罪大王呢？我知道欺骗大王的罪过该受惩罚，我请求受汤镬之刑。只是希望大王您和各位大臣仔细考虑这件事！”

秦王和群臣们听后，面面相觑，“嘻”地都发出惊怪声。左右侍卫有的想把相如拉出去处死，秦王忙说：“现在杀了相如，终究得不到宝璧，却断绝了秦国和赵国的友好关系。倒不如趁此机会好好款待他，让他回赵国去。赵王难道会因为一块璧的缘故欺骗秦国吗？”终于在朝廷上接见了相如，仪式完毕之后就送他回了赵国。

相如回国以后，赵王认为他是个贤能的.大夫，奉命出使不受诸侯国的欺侮，就任命他作上大夫。结果秦国也没割城给赵国，赵国也始终没有把璧给秦国。

在这以后，秦国攻打赵国，夺取了石城。第二年，又攻打赵国，杀了二万人。

秦王派遣使臣告诉赵王，想同赵王和好，约他在黄河以西的渑池相会。赵王害怕秦国，想不去。廉颇、蔺相如商议后对赵王说：“大王不去，就显得赵国太软弱而胆怯了。”赵王于是决定赴会。由蔺相如随从。廉颇送到边境，与赵王拜别说：“大王此行，估计全部行程和会见的礼节完毕，到回来，不过三十天。三十天不回来，那就请允许立太子为王，以断绝秦王要挟的念头。”赵王答应了他。于是和秦王在渑池相会。

秦王喝酒喝到畅快时，说：“我私下听说赵王爱好音乐，请弹弹瑟吧。”赵王只好为他弹瑟。秦国的史官上前记道：“某年某月某日，秦王和赵王相会饮酒，令赵王弹瑟。”这时蔺相如走上前去说：“我们赵王也私下听说秦王善于演奏秦国乐曲，请允许我献上瓦盆给秦王敲，以此相互娱乐。”秦王大怒，不答应。于是相如上前献上瓦盆，接着跪下请求秦王。秦王不肯敲瓦盆。相如说：“在这五步之内，请让我把头颈里的血溅到大王身上！”秦王左右侍卫要杀相如，相如瞪着眼怒视他们，侍从都被吓退了。于是秦王很不高兴，为赵王敲了一下瓦盆。相如回头召呼赵国的史官写道：“某年某月某日，秦王给赵王敲瓦盆。”秦国的大臣们说：“请用赵国的十五座城为秦王祝福。”蔺相如也反击道：“请用秦国的国都咸阳为赵王祝福。”秦王直到酒宴完毕，始终没有在赵国头上占到上风。赵国这期间也大规模地部置军队来防备秦国进攻，秦国不敢轻举妄动。

渑池之会结束后，赵王回到赵国，因为蔺相如功劳大，封他为上卿，位次在廉颇之上。

廉颇说：“我身为赵国的大将，有攻城野战的大功；而蔺相如仅凭着口舌立了点功，位次却在我之上。况且相如本来是个微贱之人。我感到羞耻，不甘心位居他之下。”并公开扬言说：“我见了蔺相如，定要羞辱他。”相如听说了这话，不肯和他见面。相如每逢上朝时，常常推托有病，不愿跟廉颇争位次的先后，后来相如出门，望见廉颇，他就调转车绕道回避。

于是，相如的门客们都劝相如说：“我们之所以离开亲眷家人来侍奉您，只是仰慕您的高尚德行啊。现在您和廉颇职位相同，廉将军公然说一些无礼的话，您却害怕而躲避他，恐惧得太过分了。平常的人对此尚且会感到羞耻，何况身为将相的人呢！我们这些人没用，请让我们走吧！”蔺相如坚决挽留他们说：“诸位看廉将军的威风比秦王怎么样？”门客们回答说：“自然不如秦王。”相如说：“凭着秦王那样的威风，可是我蔺相如公开在朝廷上呵斥他，羞辱他的大臣们。我虽然无能，难道会单怕廉将军吗？但我想到，强暴的秦国之所以不敢对赵国施加武力，只因为有我们两个人在。假如两虎相斗，势必不能同存。我所以这样做，是因为把国家的急难放在前头而把个人的仇怨放在后头啊。”

后来廉颇听到这话，就光着膀子背上荆条，由门客引导着到相如府上赔罪，说：“我这粗野鄙贱的人，不知道将军您竟宽容我到了这种地步啊！”

两人终于彼此和好，成了同生共死的朋友。

蔺相如读后感 篇6

《史记》用为人物写传记的形式来反映历史，成功的描写出了性格鲜明的人物。例如：治水三过家门而不入的大禹，伟大的诗人屈原，西楚霸王项羽。它既是一部很有价值的著作，又是一部杰出的文学著作，被称为：“史家之绝唱，无韵之离骚”。这么一部作品是哪位才人之笔呢?当然就是汉代作者司马迁。

蔺相如是一个语言高手，他曾借着机智，巧妙的语言让职位比廉颇也高，于是这里的经过就展开了一个个的小故事：完璧归赵，渑池之会，负荆请罪。总的来说是讲了《廉颇蔺相如列传》。

渑池之会是上一个故事的再次发展。说了秦王约赵王在渑池见面，赵王怕被他骗，就在次叫蔺相如去解决，他成功了，赵王又一次对他刮目相看，封他为上卿。

这回廉颇很不高兴说，我攻无不克，战无不胜，怎么他靠一张嘴骑我头上去了，说什么我也要让他下不了台。后来廉颇看见蔺相如，可蔺相如却逃了。一打听，原来蔺相如怕他俩一吵，秦王就乘机来攻打赵国，于是廉颇背上荆条去他家请罪。这就是负荆请罪的故事。

讲了这么多的故事就是要大家知道，一定要像他一样为国家利益不顾自己的爱国精神和勇敢无畏，考虑周全的品质。同时也称赞廉颇的知错就改的态度。

关于二中的作文900字

下面幼儿教师教育网为大家整理的“关于二中的作文”。作为一名学生对于写作文是非常了解的，自己写出一篇喜欢的作文，内心会有成就感。一篇好的作文应当能够感动读者，与之产生情感共鸣。在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

关于二中的作文 篇1

我的学校，微山二中，在外的名声虽然有些狼藉，可在本人看来，二中还是个不错的地方。

20xx年，王小黑上了高一，我就是王小黑，上高中第一件事是什么？军训，军训时我们的教官是个有点木，有点呆的青年，此刻，班中以是“绿色海洋”，刚开始，王小黑想象之中的教官都是一脸严肃动不动就训人的主。可能是大多数同学和小黑想得一样，训练的时候，可谓是三缄其口。可后来才发现，原来教官跟木头没差别，于是队伍就渐渐沸腾起来了，直到有一天……

这天，我们实在不像话，教官便通灵出一个终极大boss——总教官，这个教官严得很，挨了几回罚，我们就老实了。

军训很快就过去了。

程咬金还得抡三板斧，第一斧子军训已经抡过去了，第二斧紧接着就跟过来……

这第2斧子就是社团的纳新，学校七个社团，王小黑还有点底子，一口气报了三个社团，小黑可谓是破釜沉舟，一鼓作气的杀到了决赛，而且是三个社团的决赛，决赛眼看就到了，小黑加紧准备。决赛那天小黑势如破竹，第一个杀将到了学生科，无奈力不从心，学生科决赛惨败。不过，小黑并不气绥，还有两上来，小黑根本不惧。广播站和文学社成功的踏进了半只脚，都进入了试用期，可王小黑不光是勇气过人，还是个楞头青，在广播站揽了两个人的活，这个可惨境喽！刚开始还没觉着，后面的一个月，小黑都不知道怎么过来的，他终于明白什么叫做忙掉脑袋了，半个月试用期一过，广播站小黑没有进，身上的担子一下了减掉了大半。可是小黑不想再连文学社都进不去了，小黑决定背水一战。

终于小黑的努力没有白费，他如愿以偿进入了梦寐以求的文学社，现在，小黑是“宿舍——教室——办公室”三点一线式的继续着的他“二中式”生活。

关于二中的作文 篇2

轻轻地，xxx年的是秋天最美的一叶书签——中秋节飘然而至。中秋，是为所有企盼团圆的人编织的一个甜蜜借口：再怎么忙，中秋节也该回家的；中秋，也是让游子思乡愁绪飘飞的莫名心痛。打个电话，给你那个最最想念的人，电话拨通了，你才知道，忙碌的心里，原来一直装着一个最亲近的人，你的眼睛湿了，远方的那个人，成了你心里最为温柔的那一部分。

日子并不因为身在何地而变得精彩，生活就如一盒月饼，并不因为包装如何华美而改变味道。中秋节和春节一样，更深刻的涵义在于它是一个家人团圆、合家欢乐的节日。正所谓，中秋月明，骨肉情深。在这个时候，又想到千万在外的游子和在家期盼孩儿归来的母亲，由衷地希望全天下勤劳的人们幸福、平安。

今晚，华夏大地将披上温馨的月光。八月十五的味道是团圆还是凄清？不同的心境有不同的回答，而深厚的历史沉淀才是中秋亘古不变的色彩。甜美的月饼只能带来片刻的唇齿快意，这里奉上的是一杯回味悠长的清茶…

关于二中的作文 篇3

我为你欢呼，我为你祝福，你的名字比我生命更重要。

——题记

暮色满园。

我置身于这个偌大的校园中，感慨万千。

校园中的一草一木对我而言，都早已经不再陌生了，不算幽静却颇有情趣的小径，谈不上崭新但的确朝气蓬勃的教学楼，还有那可爱得像小城堡一样的厕所……莘莘学子园，悠悠置我心，置于我心中的这片热切的净土，那个夕阳下喧器的校园，我想我大概一辈子也不会忘了。

小时候的梦想，长大后的理想，成就了我的今天。今天，我是二中微不足道的一员，揣着小小的理想，希冀着未来，勾画着明天。我知道，一直以二中为骄傲的我，虽不能让二中为我多么骄傲，但绝不能辜负二中对我的教导和期望。

是二中，让我知道，老师讲课原来可以这么有趣，老师居然可以和我们推心置腹地说话；是二中让我知道，自己原来可以真正接纳，爱一个家园；是二中，让我学会如何做一个真人，学会感激；是二中，让我深切感受到个人的渺小，集体的伟大，而我深深的明白，二中教给我的，赐予我的，是取之不尽，用之不完，使我终生受益的财富。

一个好的学校，应该时时刻刻让学生感觉到它的存在，而不只是好成绩带来的欣喜。

二中就是这样吧，所以更多时候，大家更愿意驻足远望或漫步园中，体味学校赋予的除成绩以外的东西。

关于二中的作文 篇4

我的学校，微山二中，在外的名气尽管有些狼籍，可在自己可见，二中依然是个不错的地点。

20xx年，王小黑上了高一，我即是王小黑，上高中第一件事是啥？军训，军训时我们的教官是一个有点木，有点呆的青年，现在，班中于是绿色海洋，刚开端，王小黑设想当中的教官都是一脸严厉动不动就训人的主。多是大多半同学和小黑想得一样，演练时，堪称是一诺千金。可厥后才发觉，原来教官跟木头没分离，因而戎行就慢慢欢喜起来了，直到有一日

这天，我们实在不像话，教官便通灵出一个最终大boss总教官，这个教官严得很，挨了几次罚，我们就质朴了。

军训很快就往日了。

程咬金还得抡三板斧，第一斧子军训已抡往日了，第二斧紧接着就跟过来

这第2斧子即是社团的纳新，学校七个社团，王小黑还有点本相，一口气报了三个社团，小黑堪称是破釜沉舟，趁热打铁的杀到了复赛，并且是三个社团的复赛，复赛眼看就到了，小黑赶紧预备。复赛那一天小黑所向披靡，第一个杀将到了学生科，无奈力所不及，学生科复赛惨败。然而，小黑其实不气绥，还有两上来，小黑基本不惧。播送站和文学社胜利的踏进了半只脚，都加入了试用期，可王小黑不只是勇气过人，依然是个楞头青，在播送站揽了两个人的活，这个可惨境喽！刚开端还没觉着，后头的一个月，小黑都不知道怎么过来的，他总算明白啥叫做忙掉脑壳了，半个月试用期一过，播送站小黑没有进，身上的担子一下了减掉了泰半。然而小黑不想再连文学社都进不去了，小黑-决策破釜沉舟。

总算小黑的勤奋没有徒然，他心满意足加入了牵肠挂肚的文学社，此刻，小黑是宿舍课堂办公室三点一线式的接续着的他二登第生活。

关于二中的作文 篇5

自从我成了一名小学生，每周一到周五我都要去二中心上学。可上了那么长时间的学，如果我还记不住二中心是什么样的，那可就惨咯。今天，就让我来带领大家一起走近我们的学校浦东新区第二中心小学吧。

我们的学校坐落在浦东巨野路517号，站在校门前看去，门口右侧有一排很是显眼的银色大字：浦东二中心小学。在大门的左侧是传达室。传达室的叔叔们每天都很辛苦地守护我们的校门，任何一个陌生人想要进入我们的校园首先都要通过他们检查。我想他们肯定是这个学校每天来的最早，走的最晚的人了。走进大门，首先映入眼帘的是一条又宽又长的走道，走道的两侧种着各种花和树，一年四季都盛开着五颜六色的花。走道的右侧排排站着几个大大的花架，每年春天来临的时候，那上面都会开满紫色的小花，一串串似葡萄挂着，特别的好看。花架下摆着几把可以休息的长椅，有时候下午放学了，妈妈还没有赶来接我，我就会坐在长椅上看会儿书，别提有多舒服了。走道的左侧则种了好几株桂花树，每到秋天，桂花树上缀满了金灿灿的桂花，空气中充满着桂花的香甜，整个校门附近弥漫着悠悠花香，特别好闻。桂花树的另一边就是我们学校的大操场啦，绿色的草坪，红色的跑道，是我们平时做操玩耍的地方。顺着走道继续往前，则是篮球场，两排篮球框威武站立在两旁。从篮球场再往前看去，对!那就是我们的排球馆了。说起排球馆，那可是我每天除开教室，在学校里待的时间最长的地方。因为我是学校排球队的队员，每天我都要在那里参加训练，在那里发生过许许多多有趣的事。大家知道怎么用瓶子里的水做出龙卷风吗?这可是我们排球队的大哥哥教我的。有一天，我们排球队的一个男排队员，用灌了一半水的瓶子摇啊摇，瓶子里摇出了一个龙卷风，好神奇啊!于是我也学了起来，不一会儿掌握了技巧的我很快也会了，再看看其他人，还有很多人还在埋头练习呢，看来大家都很感兴趣。排球馆里乐趣真多。在篮球场的左边，那就是我们的教学楼了。如果你在我们上语文课的时候走进校园，你就会听到琅琅的读书声;如果你是在上音乐课的时候来到我们学校，你也就能听到我们的歌声，穿过校园，美妙动听

二中心是我们每天学习的地方，也是我们与小伙伴玩耍的地方，更是同学和老师相处的大家庭。我爱我们的浦东，我爱我们的二中心，我爱我们的大家庭!

关于二中的作文 篇6

初中三年，望中犹记，烽火二中路，不堪回首，书桌之下一片神马都有。凭谁问，学生大矣，尚能学否。――题记进入初三，有点不堪，不过那是别的班，学习上“贫富是殊”哀鸿一片，大多老师也无力回天。而我们班还是阳光灿烂，跟老师胡侃，不严肃，没意义课堂上时不时爆出一阵笑声！听别班同学讯说，他班书呆子一片，让他叫苦不堪。初三试卷犹如满天雪花撒在同学们脸上，每天手在笔中，头在卷中，埋头苦读，就为考高中。上学期，课堂如菜市场，同学如麻雀，叽叽喳喳，木有一点学习气氛。今学期，一个两个像打了鸡血似的，埋头苦干，手不离总，眼睛不离课外物，屁股不离椅子，这样的学习氛围很压抑啊！真讨厌！

初三最苦的日子莫过于体训，早起贪黑。不知学生苦，不知学生累，校园生活真心累。体训过后自然就是体育加试，虽然平常不及格的我，在最后关头爆发力还是很强的，没能拿满分，但也有个58.5分（总分60）是不是很牛？下周就要跟学校道别，说拜拜了！现在，先让我感慨一下，回忆一下，这三年的初中生活……初二初二的美好记忆不多，最喜欢的是语文老师，不喜欢她这个人，就喜欢她的教学方式，所以语文成绩一直不差，哪像初一啊！最讨厌那个语文老师，它最大的特点是：自问自答，讲课时完全不需要我们学生的配合，更不需要管我们！

唉……初一初一的日子，犹历在新，到目前为止，我初一倒霉事还记忆深刻，最倒霉的是：被语文老师罚在办公室门口蹲着，明明是我和同桌说话，为毛偏偏捉我？不公平，这么没面子的事在我的世界里出现了，还是下课蹲，被这么多人围观……罚完后，老师问我：“你之前是不是给我罚过？”“，没呀，这是我第一次。”我说完，看不见老师脸上有一抹尴尬闪过，他罚错人了，只见他尴尬地看了我一眼，然后故作没事人似的说：“嗯，行了，回去吧！”当时，我在心里差点爆粗口了，但，谁叫我是个尊重师长的好学生呢！只好一脸愤愤的回教室去了，当然，少不了同学们的“关爱”！哼！还有一次上晚读，我跟后面那个同学打闹，在被学生会的学长眼神警告了三次后，仍不怕死的继续“打”，最终还是没能逃出他的魔爪，被抓到外面走廊上一顿教育，口水喷了我满脸，问我的第一句是：“你后面那个男生很帅吗？”我漫不经心的说：“没呀，长这么丑还帅！他斜了我一眼说：“竟然不帅，你老把脸转过去干什么？不好好读书，在这瞎闹。”接着，被他一顿说教，罗罗嗦嗦的说了一堆没用的，我也只能认命的乖乖听着，好不容易听他罗嗦完，我劫后重生般的松了口气，然后我快速的说了“一句下次不会了”就飞也似的逃了，他一脸恨铁不成钢的看着我回到座位上，毫不意外的又收到了同学们关爱的“眼神”和“暖心”的笑容，当然少不了我后面那渣渣的嘲笑，当然更免不了我对他的一顿毒打，哼，活该，叫他幸灾乐祸。我真是太幸运了，每次都这样，为什么两个人犯错被罚的总是我？用光头强的话说：就是为什么受伤的总是我……从此我记住了那个人――初三学生会的黄xx，现如今我初三，他回来拿毕业证，刚好碰见他，我没看清他的脸，同学跟我说他的名字，我恍然大悟，原来是他，抓过我的学生会……

在罗平二中生活了三年，满满的都是回忆，美好的，烦恼的，开心的，快乐的，感动的……经历了三年不太好的校园生活，我是该笑呢？还是笑呢？当然是笑了！人生无论经历什么都要笑着去面对。最后吐槽一下，饭堂的伙食，实在是――太“好”吃了，要赞一下饭堂阿姨，你们炒的菜实在是”美味”啊！吃了三年，每吃一顿，反胃一次！唉……初一、初二的生活真是自由潇洒啊！上课看电影，下课听音乐，好不快活！想知道我们一般看神马电影不？――这还用说，自然是恐怖可怕的鬼片了，最恐怖的一部是《死神来了》看了这部我四个月以来都有阴影，胡思乱想，疑神疑鬼，感觉自己都快疯了，上个厕所都要东看看，西瞧瞧，看看有没有鬼，在那段时间里，一直都认为同学是鬼变的，所以后遗症so强大……考试方面，可以说：写不写是态度问题，得不得是能力问题！

所以，一切都以态度为重，你对学习的态度怎样，学习成绩就怎样！我的学习态度：一人我上学校老师讲啥我不知道两眼我看一看倒数第一怎么办古文我记不对公式我背不对英语单词ABCD看着我都累虽然，这个学校带给我的不一定是美好的，但，无论怎么说也是我的母校啊！所以，我违心说一句：母校啊！你对我恩重如山，我对你的爱犹如滔滔江连绵不绝！罗平二中，是时候说再见了，等我发财了，一定回来资助你！

关于二中的作文 篇7

傍晚时分，我们看到了许多人摆出了各式各样的灯笼，有喜羊羊与灰太狼的，有果宝特攻的，还有愤怒的小鸟的，真是琳琅满目，真想现在就选一个漂亮的灯笼玩一玩。

吃过晚饭，灿烂的太阳已经落下了山岗，月亮姐姐已经披着银色大衣上了“岗位”，我和表姐们一起冲出家门，异口同声的说道：“我们终于可以放灯笼了！”

街上非常热闹，几乎每一个小孩都提着灯笼，每一个小孩脸上都洋溢着幸福的笑容。我们也一样是那么的开心。大家都选了一个自己喜欢的灯笼，我选的是愤怒的小鸟的灯笼。点好蜡烛以后，我们各自提着自己的灯笼跑出了家门。起初我们跑得很快，后来考虑到灯笼的“生命”安全，我们渐渐慢了下来，最后我们停了下来，不跑了。平常我们出去玩都是走大路，在灯光的照耀下，我们都变成了一个个“小银人”了，但我们这次是走黑黑的小道，我们又变成了“小黑人”了，但在灯笼的照耀下，我们又变成了“小黄人”了！可是没过一会儿，蜡烛就没了，我们只好提着一个“空灯笼”回家了。

转眼间已经到了11点了，我带着甜美的笑容进入了梦乡。

关于二中的作文 篇8

敦煌二中掩影在一片绿色中，与学校周边高大宏伟的建筑群相比，它显的极普通，静逸古朴中有感觉二中是一个神秘而又向往的地方。

进入二中，眼前突然一亮，学校的样子焕然一新，校门、围墙贴了许多励志的图片，上面有三字经、校规、名言警句等等。凸显出浓浓的校园文化气息，今年正巧赶上国家级“双基”达标教育的检查，学校的各种设施在不断的完善和提高。教学楼被白石灰刷的雪白雪白，让人清清爽爽，每间教室里都有一个新的多功能柜，墙上有一架投影机，在上课时拉下屏幕，电脑从多功能柜中拉出，同学们就可以看着大屏幕中所制作出来的幻灯片来学习在书中学不到的一些东西，我又感受到了现代化的气息。

在教学楼后门出去是操场，操场两边绿树成荫，两排高大挺拔的白杨树，仿佛两列排着整齐队的士兵，欢迎同学们的到来。为了国家级“双基”达标，正在铺塑胶跑到，就会成为二中有一道亮丽的风景线。操场中按设计会出现新的篮球场、排球场等等。在有补不久，操场上将会生机勃勃，男同学争先困后的抢着篮球，女同学呼朋唤友去打排球，刚来的一些新生带着好奇的眼光，随着老师一二一的口令走着整齐的步伐，每当一下课，同学们跑下楼，在操场上踢踢腿、伸伸胳膊，为下一节课做准备。

教学楼对面有一幢楼，里面有生物实验室，音乐教室，微机室等。生物课和音乐课，我们就可以来到那所楼上，书上所描写的实验内容基本上都能自己动手试一试，让我们在知识的海洋中遨游，音乐课上我们到那个楼上会认识新的、没有见过的乐器，亲自体验各种各样美妙的声音。

以后每当我清晨走过书声朗朗那个的教室，每当我沿着文化墙走过，我都会幸福的笑一笑，因为我将要在敦煌二中度过人生中最美好的一个阶段。

关于二中的作文 篇9

中秋日，团圆日。值此佳节，亲朋故友齐聚一堂，谈笑赏月，分食月饼。即便不能团聚，遥隔千里，游子也会对着明月送去对亲人的真切祝福，绵绵思念。

“中秋”作为节日，最早源自唐朝，而后到宋时逐渐发展“国民性”庆祝节日。那时的人们，出于月亮的崇拜，对金秋丰收的期望，自发的拜月、祭月，通宵达旦宴饮庆贺。虽然集群玩月、赏月到如今已不再是全面性的娱乐活动，但是唯有对“月外中秋分外圆”的认知和感怀留存至今。

月往往象征美好、纯洁，“圆”更意味着圆满。人们期盼在一年之中月相最圆满的时候与亲人团聚。丰子恺曾在《忆儿时》中回忆中秋节与父亲一同吃蟹的情形，“最让我难以忘怀的是当时一同作谈笑的人和畅快满足的心情”。

可并非所有人都在“团圆节”这一天，相聚一堂。

中秋节这天，我想全国人民都应该回家休息了吧!街上还会不会有出租车或者公交车呢?出于好奇，我刚开手机上“滴滴出行”软件，叫了辆车，去超市买点月饼。等了好一会儿都没有车，看来大家都回家了。就在这时，出乎意料的有车接单!

上了车后，我问道司机叔叔：“叔叔，中秋了，你怎么不在家休息?”叔叔边摇头边推挡，说：“没办法，不赚点钱怎么买月饼，老人也该买几件衣服了。”我点点头，心里有些心疼叔叔。

古时战火连绵，百姓因战乱而与亲友失敬，也更加渴望团聚。

虽然我的爸爸不用开出租车，不用去打仗，但他回来的次数少之又少。每次见面都做好了告别的准备。如今，社会人口流动频繁，或是为了求学成才，或是为了生计奔波，无数人远离故土，奔赴四方。我觉得，爸爸总是欠我一次团聚。

人们将对节日的理解与情感寄托在物质形式中，千百年不衰。中秋食月饼最先见于苏东坡的“小饼如嚼月，中有酥与饴”，唐朝诗人王建因佳节思亲，期盼团聚而写下“今夜明月人尽望，不知秋思落谁家?”

小时候，妈妈总在中秋节给我讲《嫦娥奔月》的故事，每逢中秋，我都会望着月亮，不禁想象到嫦娥奔向月亮时的情像。嫦娥在月亮上干嘛呢?和谁团聚?望着月亮，我就一切都明白了。

关于景物短作文900字

柔软的笔尖可以输出最温暖的感情，作文，是我们情感的一种文字表达，想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要，作文怎么写才能让人眼前一亮呢？幼儿教师教育网的编辑特意收集和整理了关于景物短作文，不妨参考一下。希望你喜欢！

关于景物短作文(篇1)

舟山，是我国的第一大群岛，一千多个岛屿星罗棋布，空中鸟瞰，如朵朵芙蓉漂浮在万顷碧波上。无论你站在哪个岛屿上，都可听见大海的波涛声，看见蓝色的海水涌起的白色浪花。

就拿东极岛来说吧。虽然东极岛非常小，但也有一番风味。那里的海蔚蓝蔚蓝的。站在海边或山上眺望远方，天连着海，海连着天，几只海鸥在海面上自由翱翔；海面上，军舰、渔船穿梭往来。在海滩上，各式各样的小贝壳和一大片、一大片奇形怪状的礁石叫人爱不释手。要是你来到东极岛，一定要停下脚步来欣赏这得天独厚的美丽海景。

在东极岛度假的某一天，“船老大”请我们一起出海。在船上，我们往下望，看见了在湛蓝的海水中成群结队游动的鱼、虾，一会儿又有一条扁嘴鱼游了过来。这时，一大群鱼排着队伍，喊着口号，在我们的船前整齐地前进。我不禁惊叹起来！船到了海边，我们来到石滩上抓螃蟹，拾贝壳。白色的、银色的，各类贝壳像珍珠一样撒落在石滩上，在阳光的照射下闪闪发光。忽然，来了一群“不速之客”——虫子。于是，我们好奇地看着这些小虫子，心想：这是什么虫子呀？这么黑压压的一片。与我们同行的一位叔叔告诉我们，这是海蟑螂。

晚上，我们出去散步。晚风吹在我们身上，凉爽极了！抬头仰望，天空像蓝色的丝绒那样，闪闪的星星点缀其间，像晶莹的钻石，耀眼夺目。突然，惊险的一幕发生了，我们白天走过的小路没有了。回头一看，海水激起有几十米这么高，是涨潮了。潮水汹涌澎湃，惊涛骇浪。这时，我不禁想起了苏轼的《念奴娇．赤壁怀古》中的名句：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

东极岛的景色让人向往，那里有湛蓝的天空，蔚蓝的大海，金色的阳光和波光粼粼的波涛，让人流连忘返！

关于景物短作文(篇2)

“小鸟在前面带路，风儿吹着我们。”今天我们就要去宁国旅游啦!去看那飞流直下的瀑布，去听那婉转动听的鸟鸣，去感受那清新无比的空气。

翻过一座景色秀丽的小山后，我们便来到了瀑布旁，远看瀑布像一条银白色的丝绸，蒙蒙胧胧的有一种神秘的美感，它又像无数匹腾空而下的野马，从山上垂落下来，发出巨大的声响，测起了许许多多像白梅一样的水花，看到如此千变万化的瀑布我情不自禁地加快脚步来到瀑布面前。

环顾瀑布四周，只见一棵棵柳树都垂下了它们的“头发”，真像是一位位婀娜多姿的少女，瀑布两旁种着许许多多郁郁葱葱的大树，树林里偶尔也会出现几只翩翩起舞的蝴蝶，空气中也会不时传来阵阵花香，瀑布在阳光的映照下更加波光粼粼，好似有千千万万个水晶在水中，正所谓“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”站在瀑布前，耳边不时会传来清脆悦耳的流水声，让人听了心旷神怡，使我久久不愿离开这世外桃源。

宁国的瀑布美于它浑然天成，令中外游客流连忘返，我爱宁国，更爱那儿的瀑布。

关于景物短作文(篇3)

烈日当头，你被这似火炉的大地给烤得说不出话来的时候，卖凉茶的大妈，给你递来一杯怡神的凉茶，压住心中的烦躁和闷热的痛苦时，你会怎么想?大雨当头，你无奈的举起手中的一份薄薄的报纸当成暂时避难站的时候，一位大姐姐笑眯眯的拿着她的雨伞挡住你头顶上的倾盆大雨时，你会怎么看?这些人，他们与你非亲非故，与你没有任何关系，但是，他们给你伸出了援助之手，帮助你摆脱困境……

临近考试，作业和公式还让你苦恼不已的时候，你的同学在课后，放学后主动留下来为你补习向你传授自己的学习窍门时，你会怎么想?发挥失常，你写的作文有一个不光彩的成绩，你心情忧郁的时候，班上的作文高手为你指点迷津，陪你一起修改作文时，你会怎么看?这些朋友，他们本来没有这个义务，他们也可以拒绝你，但是，他们却在你无助时拉你一把，同你一块粉碎困难……

这些充满友善的行为，这些充满爱的气息的行为，何尝不是大千世界中的一道美丽的风景?

只有开放自己的心灵，睁开自己的眼睛，才能打开房间的门，只有懂得发现世间的美才能自己也参与进来，一块创造美好的风景……

关于景物短作文(篇4)

我的学校坐落在美丽的西山脚下。哪儿很美很美，到处充满了欢声笑语。

春天，学校里的小柳树长出了嫩嫩的芽儿，小草偷偷地探出了头，好像正在悄悄地偷看我们的快乐哩!

夏天，鸟儿在枝头唱着它们优雅的歌曲。小柳树已经长成大柳树了，能为人们乘凉了。校园四周的冬青树，好像在对小花、小草们说“你们快点长吧!我答应做你们的诚信的卫士!”而张爷爷为学校栽得花苗，现在都已经开出各种各样美丽的花了!

秋天，校园里的树上已经结出了许许多多的种子。其他的花儿都谢了，只有菊花和冬青树还是那么坚强，它们像保边疆的卫士一样。

冬天，天上的雪花漫天飞舞着，好像给我们的学校披上了一条洁白的哈达。哦!我还没介绍我的好朋友呢!他们同我一样在学校哩认真学习，长大后都会像刘明和谢明霞一样，实现自己的愿望的!

啊!美丽的校园，我爱你!

关于景物短作文(篇5)

春天来了，春天的天气好，心情好，春天是四个季节中我最喜欢的季节，这个季节万物复苏，生机勃勃的，充满了生机。

都说春天美丽，都说春天最好，万物复苏，春天是好多东西从冬眠中唤醒，起来了做好了奔跑的准备，做好了前进的准备。

春天来了，带着温暖来的，带着无言的关怀来的，春天的大地里显得格外的湿润，这个时候的小草从地下钻了出来，顶住小土块在那里不断的生长着。小草绿油油的小草尖显得格外精神。在看看那柳树的身上，显示出了湿漉漉的雾水，好像是在呼吸，在和春天在打招呼。用一种无言来迎接着春天的到来。看看山上，一层层的绿，一层层的黄，那是草的身影，在突变。在变化，变化的是颜色，是生长的过程。在看看那河里的水，从冬天那慢慢的冰的世界里变化成了动态的水了，水在沉淀了一个冬天之后，变的既清澈有干净。春天来了带来了是质的变化，变化的变化中让我看到了美丽的景色，让我看到了美丽的.山水画，让我看到的是生机，是活力，是春天焕发了我的积极，是春天焕发了我那对学习，对生活，无限向往的时候，春天是动力的源泉，冬天是动力的起点，只有经过了春天这个源头这样的拼劲才足，这样的时候才是最具活力的时候。

美丽的春天赋予我美丽的一副山水画，美丽的春天是生机盎然的起点，永远赋予自己无限力量，无限拼劲。

关于景物短作文(篇6)

无锡梅园横山风景区南临太湖，北倚龙山，距市中心5公里，交通便利。中国民族工业之首户荣宗敬、荣德生仲昆本着为天下布芳馨之宏愿，于19xx在此购地筑园，倚山植梅，以梅饰山，称为梅园。新世纪的梅园横山风景区成为集自然景观、人文古迹、名花异卉、园林建筑及休闲健身于一体的旅游胜地。

风景区现有三大主要景区：以梅文化为主题的梅花景区。有洗心泉、天心台、念劬塔、诵豳堂、读书处等众多的荣氏人文古迹;又有集天下古梅与奇石于一体，结合中式园林建筑的古梅奇石圃。内有中国的梅文化博物馆、岁寒草堂、冷艳亭等建筑，徜徉其间，可以了解梅花的科普知识，领略博大精深的梅文化，感受梅花人格化的精神。

园林博览园集自然与风格各异的园林景观为一体，布置有风车、吊桥、咖啡屋、教堂等。畅游其间，开阔的大草坪、高大的香樟林、眩目的球宿根花卉、浅滩倒影，无不体现出浓郁的异国风情。

花溪景区引种奇花异卉100多个品种，并建有规模巨大的岩石景观，绿树巨荫与突兀大石相间，流水淙淙其间，倒映着蓝天白云，与群山融为一体。她把中西方环境艺术巧妙结合，敞开大地般的胸怀，吸引无数游子的心。让人享受回归自然的欢畅与快乐，享受山石永恒不变坚定不移地精神，体验人心与山石相通则咳与万物相通的灵感。人在其间，无不感受到设计师的匠心独具。

四面有山皆入画，一年无日不看花。几十年连续不断的园林营造，使风景区形成了初春探梅、仲夏观荷、金秋赏桂、隆冬踏雪的四大特色，人与自然和谐的生态景观，给人一种回归自然、超越自然的感受。

关于景物短作文(篇7)

一阵微风吹过，顽皮的风儿扬起了我的发梢，风里带着各种香气，都争着抢着要我细细品味。冬天还刚过去，风中的寒意还没有完全退去，但温暖的气息似乎早已准备好，蓄势待发了。嗯，真新鲜啊！

指尖不由得向前，一触到那含着露珠的花儿，立即就有一种冰凉、清新的感受，渐渐将脸靠近花朵，一股沁人心脾的香气扑鼻而来。虽然这是花骨朵儿，但这香气也足够让你迷醉三天了。嗯，真新鲜啊！

蹲下来，映入眼帘的是那嫩绿的小草，一个个像新生的孩子，那种鲜嫩的绿色是无法形容的，比墨绿、碧绿甚至其他五彩缤纷的颜色还要美丽，那是一种无法用色彩调和出来的颜色，是大自然的颜色。看着这颜色，仿佛闻到了新生的婴儿的气息，一切都是新的。嗯，真新鲜啊！

一转眼，那丝丝缕缕的春雨就落下来，不像夏天的倾盆大雨，那雨下得好温柔，好温柔，生怕打坏了着美妙的一切似的。雨是清凉的，滴在手上，作文只会感到一种无言的美妙，那么娇小，那么清澄，纯洁地好让人痛惜。雨儿的味道是无法形容的，需要用心去感受，那种纯粹的味道是清新的。嗯，真新鲜啊！

几声清脆的鸟叫打破了此刻的宁静，抬起头来，几只美丽的鸟儿在树梢间跳跃着，那种灵气与活力是别的什么楼房建筑完全看不出来的。就是鸟儿，它们也有味道，有一种大自然的生命的气息。鲜活的生命呈现在眼前，让人不禁感叹。嗯，真新鲜啊！

我哪是再郊外啊，我其实就在我家小小的院子里，那一副春天的美景，还有许许多多没有欣赏呢。光在着小小的空间中，就有这么多的带着新鲜的气息。春天的味道就是新鲜，多少堵墙也是挡不住的。

关于景物短作文(篇8)

在写作记叙文时，时常需要描写景物。景物描写同学们一般都会，但是很难写得生动感人。我们都知道，景物描写的最高境界是情景交融，也就是在描写景物时，把作者的主观感情融人到客观景物之中，所谓“观山则情满于山，观海则意溢于海”，不但写出可触可感的客观实景，而且把景物写得充满情意，这样的景物描写才能达到生动感人的效果。为了达到上述效果，我们在描写景物时就要运用虚实结合的手法。

所谓“实”，指对客观实景进行描写；所谓“虚”，指对人的情感态度进行描写；所谓“虚实结合”，就是对景物进行“情景交融”式的描写。只有虚实结合，才能把景物写得生动传神，有诗意，有特色，给读者留下深刻印象。

在进行景物描写时，从思维方式的角度，我们可以进行联想或想象。具体写作时可侧重联想，也可侧重想象，或二者兼而有之。如：

过午之后，山林便到了入睡的时刻，高照在千山之外的秋阳，朦胧的光线竞灵空得如同饮醉了的月华：透着微醺，透着温柔，敛起那份耀眼的光彩，任凭幽谷去制造秋日的奥秘了。山林睡了，鸟儿们静默了。踏一坡金黄的落叶，踏一地斑驳的树影，也踏看一份薄薄的寂寞。在众鸟的默默之中，“咕——咕——”，从哪里传来的几声鹧鸪呢？忽断、忽续、忽近、忽远，那缥缈的呜声，竞有些不可捉摸了。真的是鹧鸪吗？在台湾很少听到鹧鸪呢！鹧鸪该是鸟中的诗人，不，或者便是诗人的化身吧！就那缥缈的几声，便会把人拉回到一个古老的世界。“咕——咕——”，我回到了江南；“咕——咕——”我沐着淡烟疏雨。石头城的苔痕，更加暗绿了哪！长檐飞角的小街，更加寂寥了哪！江畔的落日更苍凉了哪！“咕——咕——”奔驰在石板路上嚼嚼的马蹄声突然隐去了。这是梦境，呵！这是在海角孤岛上奇幻的梦境。——是的，我知道这是梦，可是我多么喜欢重温！

——郭枫《空山鸟语》

郭枫的《空山鸟语》是一篇颇受称道的经典美文，其写作成功的重要原因之一就是他在描写景物时运用了虚实结合的手法，这段描写就是如此。在文段的后半部分就运用了联想的思维方式，那缥缈的鹧鸪的鸣声“便会把人拉回到一个古老的世界”，作者由此联想到“江南”的“淡烟疏雨”“石头城的苔痕”“长檐飞角的小街”“江畔的落日…奔驰在石板路上嚼嚼的马蹄声”。这种联想实际上含蓄抒发了身处“海角孤岛”上的作者对故乡的深切怀念之情。正是这种融入字里行间的浓浓情意使得文章具有感人的艺术魅力。

再如：

几间铺子半敞着门面。铺内，凡人横靠着帐台边的木柱，正在打盹儿；忙碌着的小二，手脚极为麻利地端茶递水之间，仿佛都不会激起哪怕一丝尘屑的飞扬。大多数的屋子已是人去楼空，一把铁锁，锁住了一屋子的寂寞春秋。(写作技巧)透过门扉间的夹缝，瞅见一口八角的古井，井沿上残留着几片风吹落的树叶；眨眼间，似乎看见一个梳着两条小辫儿的蓝衣少女蹲在井边，手中拿着极粗的衣槌，露出一口极白的牙齿，对着这边轻轻地微笑；一阵风吹过，扫落了井沿的树叶，也带走了姑娘的影像……依然是个空落落的院落，一把生了锈的铁锁！

——董滇宁《江南雨巷》

文段的前半部分是对江南小巷的实景描写，后半部分对蓝衣少女的描写，属于虚写，运用了想象的方式，在实景描写的基础上，作这样的想象是合理的，“八角的古井”“蓝衣少女”“极粗的衣槌”这些想象中的景、人、物更加显出江南雨巷的幽远空漾，令人神往。

再看这段描写：

那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。——站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松地皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻地摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑地明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤；她又不杂些儿渣滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看不透她！我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，重叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。——那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好吗？

——朱自清《绿》

朱自清的《绿》是散文中的传世名篇，他对梅雨潭的绿的描写引发了人们多少优美的联想和想象。这段文字综合运用了联想和想象相结合的方式，由梅雨潭的绿联想到北京什刹海拂地的绿杨、杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”、西湖和秦淮河，而这些地方的绿不是“太淡”“太浓”，就是“太明”“太暗”了，这种联想、比较就突出表现了梅雨潭之绿的无可比拟的美。文段后面“裁你以为带”“挹你以为眼”的描写就属于想象了，这种想象更加凸显了梅雨潭的美好，也把汪汪一碧的潭水写活了。

在进行景物描写时，从修辞方法上的角度说，可综合运用多种修辞方法，尤其是运用拟人、比喻的方法。如：

今天我去访问伤兵。满天低垂着湿润欲滴的云，时时像是忍着眼泪的样子，竟或有一阵雨丝，追着飒飒的秋风扑上你的脸，但立刻又戛然停止，像不屑哭泣似的。江水和天空像是一双愁容相对的朋友，带着沉痛的忧郁，和暗淡无光的灰色。横卧在江天之间的绿洲，也觉得很无味，收去了它的颜色。

——方令孺《古城的呻吟》

这段描写写到了阴云、雨丝、江水、天空、绿洲等景物，运用了拟人的修辞方法，把自然景物写得充满情意，生动感人。作者用这样的方法描绘了一幅暗淡、阴郁的画面，渲染了特殊时期（本文发表于1937年11月）特殊事件（访问伤兵）背景下的悲凉的气氛，非常具有感染力。

前文《绿》中多处运用了比喻的修辞方法，如“仿佛一张极大极大的荷叶”“像少妇拖着的裙幅”“像跳动的初恋的处女的心”“像涂了‘明油’一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩”“宛然一块温润的碧玉”等等，从不同角度细腻描写梅雨，潭独特美好的“绿”，给读者留下了深刻印象。

拟人、比喻等修辞方法是建立在联想、想象的基础上的，修辞方法的运用和思维方式有密切的关系，我们在进行景物描写时，如能有意识地运用这些思维方式或修辞方法，就会写出生动感人的篇章，上述选段就是极好的例证。

当然，一切方法都只是手段，更重要的是在平时要有生活积累。在生活中要有一颗细腻、敏感的心，注意观察、感受生活，积累生活中点点滴滴的感动和感受，做一个生活的有心人，这样在写作时才不会为“无米下锅”而苦恼，才能结合有效的方法写出生动感人的篇章。

在你的生活中，总有一处风景让你难忘，它或是故乡的小山、小河、小树林、田野，或是异乡的山水、小镇，甚至天空。或是自然景观，或是人文景观，总有一片倩影投映在你的心湖，让你为之心动，让你魂萦梦牵，念念不忘。请以“难忘的风景”为话题，写一篇作文，体裁为记叙文或散文，自拟题目，不少于600字。

关于景物短作文(篇9)

地球是人类惟一的家园，在茫茫的宇宙中，除了地球之外，目前尚未发现其他适合人类生存的星球，地球是我们人类赖以生存的惟一家园，在这个家园里，人是地球的主人，除了我们人类以外，还有许许多多有生命的物质，如花草树木，虫鱼鸟兽等，这些生物与我们生活在同一环境中，共同组成了这个大家庭。

水是生命之源，人的生命离不开水，人体中所含的水分约占体重的65%，如果人体损失10%以上的水分，就会导致死亡。空气，是人赖以生存的必要条件，人无时无刻不在呼吸空气，氧气来源于植物的光合作用，各类植物是氧气的加工厂，如果地球上没有了植物，我们人类和其他生命将不复存在。

野生动物依赖于植物，也可以保护植物，以鸟类为例，90%的鸟类以昆虫为食，许多益鸟是庄稼，树木的卫士，是害虫的天敌，100条树虫十几天便可以吃光一棵大松树的树叶，而一对大山雀一天可以吃400多条虫子。如果没有这些益鸟，害虫就会泛滥成灾。

在地球上，人类植物和动物，实际上是一个互相依赖的“生物圈”、“朋友圈”，谁也离不开谁。人类之所以能在地球上生存是因为生态平衡的缘故，地球给我们人类乃至所有生命的形式，提供了一个生命支持系统——空气、水、适当的光和热、以及能源等等。

事实上，这种原始的生态平衡从全球范围来看是极其难得的，我们今天或许只能在人类未曾涉足的地方才得以看到，自然环境提供人类生存发展的环境资源的同时，遭到了人类极大的破坏，只有当自然环境处与一种生态平衡的和谐状况时，人类的前景才是乐观的。所以，请大家保护环境，善待家园，只有这样才能使我们的家园变得更加美好。

关于火炬的作文900字

每个人的作文本都留下了自己的美好时光，作文可以让我们更好地去表达某些情感。优秀的作文，字迹工整和语言流畅是关键。你通常会借鉴哪些作文？下面由幼儿教师教育网帮大家编辑的《关于火炬的作文》，供你参考，希望能帮到你。

关于火炬的作文 篇1

这几天，我读了很多的书，其中最令我难忘的是前天读的那篇文章《高原上的火炬》，直到现在，那高天和孩子们心中的火炬依然在我的心里燃烧。

这篇文章是这么说的：刚刚于上海复旦大学毕业的女大学生高天，本应可以找到一份很好的工作的，但她毅然做出了一个惊人的决定——到西边的甘肃省宁夏的西吉县三合中学去任教。当她来到了这儿时，这种恶劣的环境让她这个从小在大城市生活的大学生很不适应，但她硬着头皮坚持了下来，并最终建了一所希望小学。

读完后，我掩书沉思，脑海里浮想联翩，眼前总是浮现出那些书中正在刻苦学书的同学们的背影，他们让我深受感动。在他们的学校里，“教学楼”是非常简陋的，不是墙上少一层皮，就是梁上缺一块瓦，但是他们在这样的环境中却仍然发奋学习，不断进取。令我最为感动的是在下雨时和晚上学校停电时，有些同学肯定会毫不犹豫地说：“屋顶的瓦都已经残缺不全了，那下雨时不就得停课了吗？晚上没有灯，那还能上课、写作业吗？”不，你们全都想错了，他们下雨时就把一些瓷盆放在地上接雨，在这嘈杂的乒乓声中，他们依然在认真学习，晚上学校停电时，他们就点燃拇指长的蜡烛，在这零星的昏暗的烛光下，他们依然在不懈努力。难道这一切不使我们其中的某一些同学感到惭愧吗？

我们现在坐在宽敞明亮的教学楼里，享受着老师的呵护和同学们的关怀，但是在这样卓越的环境下，还有许多同学不好好学习把心思和注意力都集中在了娱乐上把学习抛在脑后，难道你面对那些生活困苦但却依然认真学习的同学们，不感到惭愧吗？

说到了这儿，我不得不说说高天了。我们应该学习高天那种不断挑战自我的精神，不能遇到一点儿挫折就放弃，总是长不大。这样做最终吃亏的还是我们自己啊！

今后我希望大家向高天和那些刻苦学习的同学们学习，争取作得比他们更好！

关于火炬的作文 篇2

嗨！我是人见人爱的动物们的火炬，寄托着无数动物的奥运梦想。现在，我出发啦，我真幸运啊！这样一来，我可以交到更多的好朋友啦！嘻嘻。我和小兔一起出发，小兔对我说：“火炬火炬！要有心理准备哦。

”“放心放心，我高兴都来不及呢！”我对小兔说。三天过去了。啊，第一站到啦！我和小兔已经抵达到了蒙古。

“你们好呀，小兔还有火炬。我们这里可是羊肥马壮，”马叔叔边说边拿起哈达，“你们是贵宾，所以我要给你们送上哈达！”马叔叔嘴中念念有词，将哈达的折叠口向着接受哈达的小兔。这一次，小兔把我递给了马叔叔。

呵，马叔叔果然跑得快，我头都晕了，醒来时已抵达到了澳大利亚。马叔叔果然是经过训练的动物呀，厉害！“咦？什么东西呀。又像猫可又不像。

”我纳闷了。那“猫”说：“我叫考拉，你是动物火炬吧，早就听说了。可惜传递火炬的人不是我呀。

”马叔叔问：“那是谁呀？”“是袋鼠大哥！”考拉笑笑说。我们又出发去找袋鼠了。“啊！天哪有袋子的老鼠？莫非是传说中的……机器猫？不对不对，机器猫最怕老鼠了，不可能变成老鼠！”我大叫。

“老鼠”开话了，“对不起，我不是什么老鼠，我是袋鼠！”好了，又要出发啦！我和火炬动物们穿过了许多城市，如：澳大利亚，非洲，尼日尔……还遇到了许多好笑的事，这一路我玩得好开心

关于火炬的作文 篇3

亚运会的火炬点燃了!它点燃了民族的自豪，点燃了人民的自信，映照出我们中华民族屹立于世界东方的勃勃英姿!纯洁的藏族女孩从太阳神赐予人类的和平、幸福中徐徐捧起了亚运的火炬。9月22日，亚运会在中国北京开幕了。中国亿万颗赤诚的心在企盼着，企盼着那东方巨龙一展雄姿的时候，盼望着亚运会带给中国累累硕果的时刻。

带来了吗?是的，带来了。不仅带来了人民的自信，民族的精神，还带来了中华民族在世界上的威信!东方巨龙一展雄姿。请看亚运会开幕式吧。

碧水风荷，翩翩少女迎风起舞;轻轻盈盈，女性那种细腻、温柔、和谐的美在这里体现得真真切切;河南腰鼓，粗壮的男子汉腰中的鼓和手中的棒上下飞舞，配合得那么默契，东方男子汉豁达、雄壮的美在这里体现得淋漓尽致。

孩子纯洁和稚气的笑脸，犹如一簇簇一丛丛鲜花，在那变化万千的舞姿中怒放。老人们豪爽健壮在向人们宣告，他们永远不失青春的活力!中日两国的太极拳演出队沉稳中带着生机，它是中日友好的象征。赞美吧，中华民族的艺术精华，歌颂吧，我们祖国的勃勃生机。

一个富强、和平、团结的中国傲然屹立于世界民族之林。亚运会带给中国累累硕果。183枚金牌，每一枚上都凝聚着体育健儿的心血，每一枚都在向世界宣告:中国不再是“东亚病夫”，而是雄踞于世界东方的巨龙。

亚运精神蕴含着的民族凝聚力，人民的自信，是胜过原子弹的巨大精神力量。在这块九百六十万平方公里的神州大地上，举办世界性大型比赛，这是第一次，也是世界上最成功的一次。你看到那一座座颇具东方风格的大型体育馆了吗?

你看过星光灿灿，气势雄壮的闭幕式了吗?这都是中国人智慧的结晶啊J你听过亚奥理事会会长对我们的赞誉吗?你知道世界人民对亚运的慨叹吗?不能不说，亚运会使每一个中国人终于看到了自己的力量，看到了中国的希望。燃烧吧，亚运的火炬!愿你的炽热唤起海峡两岸华夏子孙的血肉之情，愿你的光芒架起世界人民友谊的桥梁。愿你永远是团结、友谊、进步的象征。

愿你烧去“东亚病夫”的无知、自卑和懦弱，熔铸一个民主、和平、富强的崭新的中国!

关于火炬的作文 篇4

五千多年前，当中国的文明在一个封建社会中慢慢铸就的时候，就有一种无形却力量强大的东西应运而生，那就是精神。无论是神话里的精卫填海还是传说中的大禹治水，其中蕴涵着的那种精神仍足以使我们现代社会感动和震撼，这便是精神的力量。

半个多世纪以前，中国人的精神达到了一个高潮。爱国主义、勇于牺牲、前仆后继等思想发出璀璨的光芒，给他们那一代以及他们的后一代留下了无法磨灭的烙印。然而对于生活在和平幸福年代的我们，“精神”这个思想的精华是否会销声匿迹呢？

当然不会，因为燃烧着精神的火炬在不断地传递着。思想的传承往往需要一些媒介，这媒介就好比是奥运火炬一样将圣火不断地传递。此时，记载着历史记载着情感的书，便自然而然地成为了肩负重担的“祥云”。

随处可见的书，虽看似平凡，然而它却是知识的海洋，情感的不竭之泉，精神的无限宝藏。每当我们翻开一本心爱而又精妙的书时，往往会有一股似远还近的力量冲击着我们。冲击着我们的大脑，精神世界顿觉丰富多彩；冲击着我们的内心，心中的热潮瞬间汹涌澎湃。

应该说，好书不仅像火炬，而是它已然成为了传递精神的火炬。书本身的魅力在于人类将一种思想，一种精神附于这载体之上，然后这种载体又将其附载的内容传播到其他人的大脑之中，形成情感的共鸣，思想的共振以及精神境界的提升。

孙行者的无尽锐气承载着不竭的战斗精神，保尔的顽强斗争尽显着强者的高尚品质，林道静的不朽形象高唱青春之歌，传承着不屈的革命精神。我们感动着，我们受鼓舞着。在书这把火炬的照耀之下，我们的心灵也散发着光芒。

二零零一年，当我们申奥成功时，我们的爱国激情再次涌起；奥运火炬在传递之时，我们的爱国精神又一次转化为维护国家尊严的行动。二零零八年的火炬，传递的是爱国、和平、团结以及梦想之火，它是中国的火炬，也是世界的火炬。而人类的精神火炬，虽无四年一届的定期性，但它却是时时地存在。在某种程度上而言，书作为精神的火炬，其意义有时甚至超过真的火炬，因为它既在拼搏之中，亦在生活之中。它所传递的精神具有广泛性和容纳性。虽没有一本书足以使我们开一场盛宴，但它却总是能给我们犹如在赛场上的精神鼓舞，那怒吼，那欢呼，那奥运五环，那五星红旗，虽没有在竞技场上的那种现实之感，但在书中，所传达出的精神仍会使我们身临其境，点燃我们心中的精神之火。

奥运已近，“十年磨一剑”，我们坚信中国的运动员将再创佳绩，在外国人面前尽显中国人的精神力量。我们能为他们所做的，除了给予支持和鼓励，便是用文学来填充自己，最后高举两把精神的火炬，冲入奥运会场，点燃神圣之火，为奥运健儿们加油！

关于火炬的作文 篇5

我是一名普普通通的学生，有个像大家一样非常幸福的家庭，有深爱着我的父亲、母亲和可爱的弟弟。无论我走得多远，背后总有一个温暖的家在永远支持着我。当我累了的时候，我能回家放松疲惫的身躯；当我在外与风浪搏击受伤的时候，能回到家里舔舐我伤痕累累的羽翼。

2004年暑假，当全世界都把目光聚焦在了雅典奥运会时，我却始终不能将眼睛移开病床一刻，因为我希望能在第一时间看着我的母亲从术后的昏迷中苏醒过来。半年前，母亲因为急性肾衰竭需要换肾，但肾源迟迟找不到。在普通药物似乎已经难以维系母亲渐行渐息的生命的时候，好心的医生决定先为母亲免费做血透。我至今仍深刻记忆着母亲第一次做完血透后的情形。那天，母亲是被父亲背回病房的，脸上已经没了血色，无论我和弟弟怎么叫妈妈都没有用。那一刻我以为母亲真的要走了，我哭泣，绝望了。医生也说从没见过做血透会这样的，可能是体质太差，只能看明天了。母亲，我能为您做些什么，请您告诉我，我总得为您做点什么呀！哪怕躺在那儿的是我而不是您！我心里无数次难过地哭喊着。也许是母亲仍放心不下我们兄弟俩，亦或许是母亲坚强的个性和强烈的求生欲望终于让奇迹发生了，晚上母亲渐渐地醒了过来。

那天，我和弟弟去买母亲术后要用的新毛巾和脸盆，拿去特护病房消毒。一路上我们什么也没说，我想他真的有点害怕。回来后看到父亲一个人坐在手术室门口抽烟，昏暗的手术室过道里，父亲手中刺红的烟头此刻就像母亲的生命，时暗时亮。我知道，父亲已经做了他所能做的一切。他真的累了，他现在要想的事情太多了。

现在，照顾母亲是父亲与我和弟弟共同的责任。母亲也像这奥运圣火一般，健康快乐地燃烧着。家庭的幸福经过泪水的洗礼和真情的融化后又回来了。此时此刻，我感到没有什么比一家人能平平安安地在一起更让我觉得满足的了。

如果有一天，我真的举起了火炬，我要大声地对父亲、母亲说，对世界说：看吧，我举起你了，你们将是我一生的责任！

本文是一篇很成功的习作。

2.叙事注重剪裁，详略得当，细节描写真实生动。如那天，母亲是被父亲背回病房的，脸上已经没了血色，无论我和弟弟怎么叫妈妈都没有用、回来后看到父亲一个人坐在手术室门口抽烟，昏暗的手术室过道里，父亲手中刺红的烟头此刻就像母亲的生命，时暗时亮这些细节的描写感人至深。

关于火炬的作文 篇6

生命是美丽的，美丽的生命是人类文明的花朵；生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。

意志是钢铁，但生命不一定是长城。有时它就像一个易碎的瓷器，是禁不住轻轻一击的，是脆弱的。一个耳光打死一个人，一根麻绳勒死一个人……这样的例子太多了。打一个哈欠导致半瘫，吃一个果冻噎死一个人，这虽说不是司空见惯的小事，但也不足为奇。

意志是钢铁，而生命也许就是长城。有时它就像一座坚固的宝塔，是禁得住风吹雨打的，是坚强的。被称为“宇宙之王”的史蒂芬。霍金，他的生命就是坚强的。在全身瘫痪得只有两根手指可以动的情况下，他依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事业，顽强地向命运挑战。最终，他取得了非凡的成就，成为了一个充满传奇色彩的物理天才。双目失明、双耳失聪的海伦。凯勒，她的一生也是一个奇迹。但她的奇迹不是从天上掉下来的，是靠她的老师和她废寝忘食的努力得来的。还有那高位截瘫的张海迪，大家都应该知道吧？在残酷的命运挑战面前，她没有沮丧，也没有沉沦，而是以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争。此三者都是坚强生命的表现。当然，世间有很多人的生命都是坚强的。

2008年的5月12日，一场突如其来的地震令无数家庭家破人亡，令无数中国人民失去了宝贵的生命。那惨不忍睹的场面，那牵动人心弦的哭泣呐喊，让我们感到，生命是那么脆弱！可是，生命又是坚强的。为了等待救援人员的到来，身心都遭受着煎熬的情况下，依然苦苦等待，毫不放弃。

也许，脆弱和坚强就是形影不离的兄弟吧。如果你不坚强，你就是脆弱的；而你不脆弱，就是坚强的。所以，让我们坚强起来！不管是命运的不公还是生活的残酷，让我们勇敢面对，点燃生命的火炬！

关于火炬的作文 篇7

已经年过花甲的希腊标枪运动员佩拉科斯克里斯托斯至今仍在人们的记忆中。

克里斯托斯是１９６８年墨西哥城奥运会圣火在希腊境内传递的最后一名火炬手。当时他已经参加过１９６４年的东京奥运会，并且有很强的夺牌实力。按计划，他将在希腊比雷埃夫斯港口跑完最后一程，然后将圣火交给墨西哥城奥运会组委会，从那里奥运圣火将乘船沿着当年哥伦布发现新大陆的航线，驶往墨西哥。

就在克里斯托斯举着火炬传递的过程中，意外发生了。火炬的液化气出现泄漏，一直流到克里斯托斯的手臂上，火焰在瞬间也燃烧到他的手上。据克里斯托斯事后介绍，他当时在想，这是向墨西哥人民传递的奥运圣火，他不能将火种丢弃，于是忍受剧痛，坚持跑完全程，将圣火传递到墨西哥人手中。

克里斯托斯是当时希腊最有实力的标枪运动员，但他的手臂严重受伤，不得不放弃那次奥运会，与奖牌无缘。

墨西哥城奥组委为了感谢克里斯托斯不顾自身安危，顺利将奥运圣火传递给墨西哥，邀请克里斯托斯作为特殊嘉宾出席墨西哥城奥运会开幕式，并在墨西哥接受最好的治疗。所以，克里斯托斯在观看墨西哥城奥运会比赛时，手上还缠着绷带。

关于火炬的作文 篇8

随着社会的发展、时代的进步，文明越来越成为人们追求的目标、关注的话题，越来越被大家重视。有些人认为只要住在奢华的房子里，穿着华丽的衣服，吃着精致珍贵的食物就是文明。可是如果粗俗的行为没有改变，劣根的思想没有改变，无论他怎样地装饰自己，都是徒劳的。由此可见，精神文明比物质文明更重要。而精神文明的火炬，依靠每个人的文明行为来点亮、传递。

融四岁，能让梨。这个故事大家一定不陌生。四岁的孔融之所以让人欣赏，正是因为他懂得谦让。西汉的韩信，年轻时受恩于一位老妪，长大以后，虽功成名就，被汉高祖刘邦封为淮阴侯，却念念不忘当年那位老妪的一饭之恩，最后以千金相赠，成就了一段一饭之恩，涌泉相报的美谈。宋朝时的杨时和游酢是当时有名的学者。一天，他们去拜访程颐，向他求教。但程颐正在午睡，外面正下着鹅毛大雪，寒风刺骨，为了不打扰老先生休息，他们二人就静静地站在门口等候直到老先生醒来。

谦让、感恩、有礼，都是一个人文明的体现。《论语》有云：夫子温、良、恭、俭、让。不知生活中有多少这样的人呢？

周恩来总理无疑是我们的又一榜样。世人除了敬佩周恩来的高尚情操、献身精神、精明智慧和渊博学识外，还十分仰慕他的迷人风采。他仪表整洁，举止文明，态度优雅。他身为国家总理，但总是谦恭有礼，服务员给他端茶，他常常起身双手接过，并微笑表示感谢；外出视察，每到一处，他总要和服务员、厨师、警务员一一握手，亲切地道谢：在公共场所他总是模范地遵守一切公共秩序，遇见人民群众，他都要微笑着向大家招手致意；他每天工作18小时，每次接见外宾，总是提前到达，站在门口和大家一一握手，态度和蔼诚恳，会见结束，他总把客人送到大门外，直到汽车开动离开。外国记者赞美他，大凡见到他的人，都认为他具有一种魅力，精明智慧，人品非凡而令人神往。周恩来总理逝世，联合国为他降了半旗，这是他个人精神品质在全世界得到肯定与赞扬的表现。

人不分高低，不分贵贱，但做一个文明的人，往往只在你的一举手一投足之间。文明是有尺度的，它时刻衡量你的思想和行为。霍克在任澳大利亚总理时，有一次与一位老人就养老金的问题发生争执。霍克一时冲动，骂那位老人愚蠢的家伙，老人因此将他告上法庭。霍克举行记者招待会，就自己不文明的语言公开向老人道歉，请求老人宽容。作为总理的他，仅因一句不雅的话就公开道歉，足以证明他知错就改的良好品质。因此，即使我们偶尔犯些小错，做了不文明的事，但只要有知错就改的品质，亦可补救。

不学礼，无以立。文明礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。因此，我们在与人交往中，也需要宽容，虚怀若谷，容得下不同的意见，对人友爱、理解。得理让人，失礼道歉，真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。

我想，每一个黄高学子都愿成为一个有素质的文明人，那就请大家行动起来，点亮这文明的火炬！

关于火炬的作文 篇9

亚运会的火炬点燃了!它点燃了民族的自豪，点燃了人民的自信，映照出我们中华民族屹立于世界东方的勃勃英姿!纯洁的藏族女孩从太阳神赐予人类的和平、幸福中徐徐捧起了亚运的火炬。9月22日，亚运会在中国北京开幕了。中国亿万颗赤诚的心在企盼着，企盼着那东方巨龙一展雄姿的时候，盼望着亚运会带给中国累累硕果的时刻。带来了吗?是的，带来了。不仅带来了人民的自信，民族的精神，还带来了中华民族在世界上的威信!东方巨龙一展雄姿。请看亚运会开幕式吧。碧水风荷，翩翩少女迎风起舞;轻轻盈盈，女性那种细腻、温柔、和谐的美在这里体现得真真切切;河南腰鼓，粗壮的男子汉腰中的鼓和手中的棒上下飞舞，配合得那么默契，东方男子汉豁达、雄壮的美在这里体现得淋漓尽致。

孩子纯洁和稚气的笑脸，犹如一簇簇一丛丛鲜花，在那变化万千的舞姿中怒放。老人们豪爽健壮在向人们宣告，他们永远不失青春的活力!中日两国的太极拳演出队沉稳中带着生机，它是中日友好的象征。赞美吧，中华民族的艺术精华，歌颂吧，我们祖国的勃勃生机。一个富强、和平、团结的中国傲然屹立于世界民族之林。亚运会带给中国累累硕果。183枚金牌，每一枚上都凝聚着体育健儿的心血，每一枚都在向世界宣告:中国不再是东亚病夫，而是雄踞于世界东方的巨龙。亚运精神蕴含着的民族凝聚力，人民的自信，是胜过原子弹的巨大精神力量。在这块九百六十万平方公里的神州大地上，举办世界性大型比赛，这是第一次，也是世界上最成功的一次。你看到那一座座颇具东方风格的大型体育馆了吗?

你看过星光灿灿，气势雄壮的闭幕式了吗?这都是中国人智慧的结晶啊J你听过亚奥理事会会长对我们的赞誉吗?你知道世界人民对亚运的慨叹吗?不能不说，亚运会使每一个中国人终于看到了自己的力量，看到了中国的希望。燃烧吧，亚运的火炬!愿你的炽热唤起海峡两岸华夏子孙的血肉之情，愿你的光芒架起世界人民友谊的桥梁。愿你永远是团结、友谊、进步的象征。愿你烧去东亚病夫的无知、自卑和懦弱，熔铸一个民主、和平、富强的崭新的中国!

【评点】作者抓住了一个令人注目的重大题材落笔，本身就是一种勇气，因为这类题材机易写空写散，但通读习作，感觉无论叙述还是扦情议论，都有的放夫，真切自然。以亚运火炬为引子，展示了亚运开幕式的鼎盛和累累的硕果，最后又以火炬收篇，全文浑然一体，详略得当，选材精细。边描述盛况，边抒发激情，引人共鸣。作者既描述了群休表演的宏大场面，又时时为激情所振，因而使得习作有一气而成之势。如今一些中学生作文喜欢闭门造车、随意联想，或把目光投在周围的小世界内，这样就造成视野狭窄、现实性差。本文注重联系现实，因而感情扦发也变得真擎贴切。

关于火炬的作文 篇10

火炬公园半日游的

10月1日，我在奶奶家做作业。做完作业后，我登录了QQ。忽然，杨淇越给我发来一条消息，问我能不能和她下午一起去火炬公园玩。我正好没有事情干，就答应了。

到了一点多，奶奶把我送到了齐王府那里，就回家了。杨淇越正巧出来接我，我们一起高高兴兴的去沃尔玛那里的站牌看看有没有到火炬公园的公交车，结果没有，我们就有点沮丧。不过，后来我提议去肯德基买个冰淇凌吃，休息一会。

我们又走到明清街那里的某个站牌，一看，哎！果然有到火炬公园的车，我们都很高兴，大声喊：“耶！！太好喽！！”

一进去，我们就看到了满眼的绿色。一阵微风吹来，把小草吹的.摇摇晃晃，好像随着风在轻轻地唱歌、跳舞。我想呢，秋天的小草应该是枯黄的，可现在为什么不一样？

接着走，我们又来到了火炬公园最热闹的地方——儿童乐园。我在那里买了一个吹泡泡的东西。轻轻一吹，五彩缤纷的泡泡随风飘去，像是一个个小精灵飞到天空中。引得许多小孩呆呆的痴望。

在湖里，我还看到了四只美丽的天鹅，它们那白瓷一般光滑的羽毛，没有一点杂质，就好像即使有一团墨泼上去，都不会沾上一点墨汁。我给它们拍了许多照片。有很多人在用馒头喂那些天鹅，它们就游到岸边 ，享用了一顿可口的美食。

杨淇越买了一个看起来软软，吃起来也软软的棉花糖，而我在荡秋千，啊！在秋天这个季节荡秋千是一件很美好的事情，既不冷，也不晒，还很舒服……要不是没人排队，我就呆在上面不下来了！

最后，愉快的时间结束了，我们各自回家了。

游记不一定要去一个很远的地方，就算是你每天都去的，每次都会有新的发现。

关于火炬的作文 篇11

世界上植物的品种不计其数。常被人津津乐道的有高大笔直的白杨树、四季常青的松柏、婀娜多姿的柳树而我却喜欢稀有而神秘的火炬树，因为它的花语是浴火重生。

火炬树是我在公园散步时，无意中发现的树。它新抽出的枝芽是紫红色的，周身长满密密的绒毛，伸手一摸，又柔又软，比毛绒玩具还要舒服。这层绒毛使它刀枪不入，任何害虫都对它敬而远之。

最特别的还是它的果实，那被茂密的树叶托着的一颗颗红色果实，像三四颗草莓抱在一起;又像一串串红红的玛瑙;远远望去，又好似一团团熊熊燃烧的火焰，样子美极了!

火炬树不但美观，还有很多用途呢。它的果实可作饮料，种子可制蜡烛，木材可雕工艺品，据说还可以防火呢。

虽然火炬树浑身是宝，但是它的繁殖力很强，是一种入侵性植物。它的根系甚至可以穿透石缝。传说，一座山上，只种有火炬树和黄栌树两种植物。几年后，黄栌树竟不见踪影了。火炬树的繁殖力和危险性可见一斑了。

任何事物都有好处和坏处，植物也不例外。虽然我喜欢神秘的火炬树，但我不喜欢它大量繁殖，破坏生态平衡。

关于金庸的作文900字

作文是语文考试里经常出现的题目，通过写作文可以让自己在深度思考中不断进步。在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象，写作文最重要的是哪几点？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“关于金庸的作文”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

关于金庸的作文(篇1)

陈寿说得好“一日无书，百事荒芜。”所以我不光读了“说岳全传”﹑“说唐”……还读了一些金庸的著作：《射雕英雄传》﹑《倚天屠龙记》等等。知道了每套书的主人公各个都是武功高强、人品高尚、性格高雅、侠肝义胆的大英雄、大豪杰。并从他们的身上悟出了一些道理。

《射雕英雄传》的主人公——郭靖，是个有些笨头笨脑，但为人仗义、路见不平，拔刀相助的大英雄。从郭靖身上明白了要乐于主人。而另一主人公杨过是个是个生性狂野，脾气倔强，但以国家为重的“神雕大侠”。我从他的身上学到了：无论有什么私人的恩恩怨怨，都要以国家为重。

《碧血剑》的主人公——袁承志是个身怀高强武功与民族大义的大侠士。我从袁承志的身上懂得了：要孝敬父母、忠于国家。

《倚天屠龙记》的主人公是张无忌，他是个没有主见，自身随事情的变化而变化的人。但他身负乾坤大挪移、九阳真经两大当世神技。我从张无忌的身上明白了：谦虚有礼是我中华民族的光荣传统，不能忽视；诚实守信是搏得朋友信赖的主要方法，不能小视；友善待人是拥有更多良师益友的必须条件。

有人反对看武侠小说，说武侠小说会使人走火入魔最终走上了不归路。我认为书是双面刃，不但可以杀人于无形，还可以救人于水深火热之中。所以，只需发现武侠小说中的真善美，也将会使人终身受益。

关于金庸的作文(篇2)

我们甚至都没有办法，去看懂那些每一个人笔下所表述的江湖，那样的快意恩仇，那样的柔肠百转，是不是不管你和谁在一起，都会感觉很安稳呢，可是，天底下或许就是有着一种人，天生和谁都不能长久地过一辈子，他们孤独终老，是恩赐，也是惩罚。

只是我们总是想不懂，这些到底是什么样的吟诵，我们不是一个人，也不是总还是孩子一般的腔调。

曾经他们最喜欢的就是广播剧，可是当你有一天，突然觉得这样的逛街途径，或许都是需要最好的心情的，可能他们在江湖中流连，只是为了寻找自己内心一角的缺失。

当初金庸去世，他们谈论他文笔的侠骨风范，然后就提起来古龙，他们两个都是写武侠的，可是两个人却完全不一样。

管理学老师说，金庸写的是侠客，古龙写的是浪人。

这不足为怪，如果你足够了解金庸和古龙的生活背景，现实生活中的状况，你就会明白。金庸家境殷实，根本就会因为生计而奔波忙碌，这也是符合马斯洛需求层次理论的，一旦不再为温饱问题而担忧，那么需求的层次就会自然而然地上升。

而古龙，就不太一样了，当初我最喜欢读他的书，因为在他笔下，我看到了一些能够产生共鸣的东西。

那也是很多年前的事情了。当初我还在读初中，很喜欢他的那部《孔雀翎》，也早就被拍成电视剧了，释小龙和穆婷婷主演。

关于金庸的作文(篇3)

作为一名狂爱金庸武侠小说的读者，一直以来，我很想写一篇读后心得。但又由于总总原因，总无法如愿。这也一直是我的遗憾。然而，这种狂热、汹涌的感受一直并未减弱，反而日益增强，就像能量在积蓄到一定程度就会有随时爆发的趋势。也正因为在这种能量的强烈激发下，我感觉到那股一直埋藏于心底的、无法言抑的感受如潮水般迸涌而出。

楔子

谈起金庸的武侠小说，也许可以这样说：凡是有华人的地方，就有金庸的武侠小说；凡是有炎黄子孙之处，就有荡气回肠的磅礴豪迈。这足见其武侠小说所得成就之高，影响之大！也许我这么说会遭到那些思想顽固、落后者的强烈反对与鄙视，但我仍然坚持我的立场作为一名华夏子孙，不可不读金庸之武侠小说（这么说也许有些太过分了，但请原谅我的执着吧）！既然如此，那么金庸的武侠小说到底有何可读价值？在这里，我就以我最钟爱的射雕三部曲为例，阐述我个人对其理解及内心感受。

金庸的武侠小说内容丰富庞大，结构性强，可以说在众多武侠小说中独树一帜。这方面首推其经典之作射雕三部曲，也即是《射雕英雄传》、《神雕侠侣》、《倚天屠龙记》。这三部小说在构造上具有很强的创造性。这主要体现在其内容及情节上。这三部小说中的内容可谓包罗万象，极其广泛。譬如，书中曾多次涉及到《周易》、《道德经》、若干古诗词、各类奇门遁甲、文化地名及宗教知识等糅杂为一体，大大开拓了小说之视野，这实可谓当做百科全书来读亦不为过。其次，小说的情节安排悬念性极强，达到一种既在情理之中又在意料之外的意味。何也？如郭靖与黄蓉的巧遇及经历，杨过与小龙女的坎坷遭遇，张无忌与赵敏、周芷若、小昭及殷离之间的情感纠纷……。。这一切无不扣人心弦，令人欲罢不能。而这一切虽看似偶然，其实非然，是必然，是情节的需要（这主要由人物的性格所决定的）。我们在感叹他们命运的同时，却也不禁意味犹远。而能在这样巨大、复杂的鸿着中做到如此，非有超凡之想象及高超的文字驾驭功底不足以如此。我想，这也许是射雕三部曲伟大处之一吧。

金庸武侠小说的另一大特色便是人物塑造极其生动，栩栩如生。我相信，每一个看过射雕三部曲的人，无不对里面的人物产生极深刻的印象，乃至欲忘不能。可以这样来形容里面的人物：侠肝义胆，铁骨柔情。试想，郭靖、杨过、张无忌……他们哪一个不是侠肝义胆，为大义而不惜舍身？再如黄蓉、小龙女、赵敏……。她们哪一个不是柔情铁骨，贞情可烈？在她们身上，我们看到的是侠义的仁士，柔情的贞女。这就是小说中最令人向往的世界。而这，也无疑是对现实的一大讥讽！要知道，在现实中，追名逐利者何其多！而在这里，我们看到的不是那些欺世盗名之辈，而是一群淡泊名利、仁义贞洁的江湖儿女。在他们身上，闪耀着人性的光辉。这也正是这三部小说中最成功的一笔。其次，就是人物的选择与搭配简直是天造地和，巧妙至极。何以见得？如黄蓉的聪明机灵与郭靖的愚拙忠厚、杨过的谨慎机智与小龙女的单纯、赵敏的精明强干与张无忌的老实厚道，这都形成了一种巧拙互补之势，达到完美的结合，从而使人物的形象更加有血有肉，简直跃然纸上！这也可见作者的匠心独运之精。

历史性也是金庸作品的另一大特色，同时也是贯穿全书的重要线索。在金庸的小说中，基本都是以历史为背景的。例如在《射雕英雄传》中，是以宋、金、元为时代背景，在《神雕侠侣》中则以宋、元交战来展开（主要以后半部分为主），在《倚天屠龙记》中则是以元末农民起义为框架……这在其他武侠小说中是较少见的。而以历史为背景，不仅可以使视界扩大，而且在很大程度上推动了情节的发展，也使得故事蒙上一层神秘的色彩。此外，使用历史为背景，亦可增强其可信度（金庸的小说背景大都以真实历史为主，这点可以考证）及趣味性，且可使情节充满一种古朴之气，令人仿佛有种穿越时空之感。不管你信与否，金庸的小说确实可当成一部历史卷来读。就我个人来说吧，一些历史知识的确来源于其武侠小说，这也算是一种收获吧。在这里，请允许我这样说，能真正看透金庸小说的人，其思想境界可能要比一般人高些（当然，我除外，因为我还没有达到那种境界）。这也许正如培根所言：读史使人明智。但即使没有很明智，也相对于别人来讲更有独到的见解吧？我想，这就是一个能真正看透金庸小说的读者欣慰的收获吧！

好了，谈了这么久，该说说其意境了。很多人都认为，武侠小说低级庸俗，果真如此吗？其实不尽然，这种说法未免有点以篇概全了。金庸的小说最大区别于其它武侠小说便是其思想意境高。确实得承认，某些武侠小说的确较粗俗，可是在金庸的小说中却完全感觉不到低俗之风。相反，你却能感觉到一股清新。尽管书中离不开男女情爱，离不开刀光剑影，但那种情感不是庸俗的花前月下、风花雪月，那种刀光剑影也非酒肉之徒的无事生非。何以这样说呢？我们知道，郭靖与黄蓉的真挚情感、杨过与小龙女的相濡以沫、张无忌与赵敏的缠绵情意，这些都是美好的，是不掺杂任何灰尘的，是如此高洁！因而只能说，那种情感是美好而清纯的人间真情，那种刀光剑影是为了行侠仗义，书写人间正义！这也正是小说中所要弘扬的可贵的美好真情和侠义精神。

综上所述，金庸的武侠小说之特色可归结为：内容丰富，情节错杂有序；人物塑造活灵活现，趣味横生；历史性浓；意境高。这四点，不仅在射雕三部曲中可见，在金庸其它作品中亦可看出（限于能力和时间，其它的不能一一举例加以议论）。

后注：其实一直以来，我之所以热衷于金庸的小说，不仅因其小说文采斐然，气势恢弘磅礴，更深层的是与个人的性格、情趣密切相关吧。也许只有在武侠小说的天地中，我才能找到属于自己的世界吧（这么说也许有人会认为我悲世疾俗，庸人自扰，但其实不尽然，希望大家理解）。尽管这个世界难以避免兵荒马乱，可是却有人性的光辉与美好！而相对于现实的虚假来说，金庸武侠的天地更令人倾然（犹以最钟爱的射雕三部曲为首）！因为在那个世界，没有现实的人性复杂，可以仗剑携酒江湖行，无拘无束，岂不乐哉？！这正所谓：一剑飘飘，一生笑傲！

关于金庸的作文(篇4)

武侠小说在中国可谓历史悠久，从古代的侠义小说到当代的新派武侠小说，都以其丰富的想象力和很高的观赏性吸引着无数的读者。在众多武侠小说作家中，我最喜欢的莫过于金庸先生了。

之所以喜欢金庸，是因为他的小说既保留了传统武侠小说的豪放风格，又吸取了西方小说写作技巧，读来令人爱不释手，金庸借助于波澜起伏的故事，曲折离奇的情节，出神入化的武功，塑造出一个个重义轻利的英雄。

读金庸的小说能够丰富知识，开阔视野，体会人生百态获得与众不同的感受。读《鹿鼎记》我了解了逐鹿问鼎的典故；读《神雕侠侣》，杨过鲜明的个性令我荡气回肠；读《雪山飞狐》，我对其构思的精巧惊叹不已，以一天来写100年的恩怨纠葛，岂是“一气呵成”四个字所能概括的？我们看到了金庸过人的才思，更是难得的是他这种才思随手拈来，融入故事中，丝毫无雕琢的痕迹。

我眼中的金庸是镇定、沉着、想象丰富的金大侠，在浩瀚书海中遨游，如果一直在金庸笔下停留，我想他也不会同意！希望他能写出更好的小说。

关于金庸的作文(篇5)

“谈笑间，会盟天下英豪……”听到这令人荡气回肠的音乐，你是否想起曾轰动一时的电视剧《笑傲江湖》呢？是否想起当今武侠小说大师之一的金庸先生呢？

金庸，一个家喻户晓的名字；武侠小说，一个津津乐道的话题。金庸的武侠小说，别具一格，无人能及，影响了一代又一代的人，金庸当之无愧被誉为“武侠宗师”。

金庸先生塑造人物毫不雷同，复制，出自他笔下的人物均有着光鲜的个性。男主人公大都具有粗犷、豪放的叛逆性格，仁慈善良的儒家风范。从《射雕英雄传》的“儒家之侠”郭靖，到《笑傲江湖》的“浪子之侠”令狐冲，再到《侠客行》的“若愚之侠”石破天，还有《鹿鼎记》中的“街痞之侠”韦小宝，众多大名鼎鼎的英雄豪侠，有着共同的志薄云霄：路见不平，伸张正义，为民除害。女主人公具有对爱情忠贞不渝，巾帼不让须眉的爱国情怀。从圣洁脱俗的小龙女，到聪明过人的黄蓉，再到为情忘我的任盈盈。众多的古代女子有着共同的个性特点：不拘于封建习俗，充分证实巾帼何须让须眉！形形色色的人物，让你置身于色泽照人的艺术画廊，让你领略主人公的内心世界。

曲折离奇的故事情节是金庸武侠小说的又一特色。谁会想到被师傅罚上思过崖的令狐冲竟然遇到了西岳派的老前辈风清扬，并得到风老前辈青睐，将武林奇功“独孤九剑”传给了他；谁会想到十四五岁的张无忌被朱长龄追杀钻进岩洞，竟会逃离灾害，到了花团锦簇的翠谷，并在这洞天福地中，从白猿腹中取得武学奇经《九阳真经》，并练会了这一奇功；谁会想到小龙女和杨过在经历磨难后，本应该结为百年好合，然而小龙女竟然离开杨过，私自来到悬崖底部，谁知无心插柳的杨过竟在悬崖底碰到了苦苦等了十几年的红颜良知……奇异离奇的情节，让你置身于武侠天地中，陶醉不已。或倚窗而立，或临窗而坐，看月影移动之行，听树影婆娑之声，其乐融融。

金庸先生的小说涉及广泛，北到东三省，南到大理，东到海滨，西到新疆。你读过他的小说，会发现他的作品很有哲理性，很有人情味，让你受益匪浅。一位名人说过，最使人折服的是把地舆、历史、哲学、语言等融为一体的精品。

刀光剑影，风雪飘飞，让我们在放松的闲暇时间，与武侠小说中的主人公对语吧！

关于金庸的作文(篇6)

金庸者，当今武侠小说界的泰斗也。挟“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”之威力，履至尊而傲视群雄。

金庸小说十五部（上面提到的十四部加《越女剑》），部部气势恢弘，妙趣横生，令人回味再三，击掌叫好。要不然怎么会蹦出这么多五花八门的《天龙八部》、《射雕英雄传》、《神雕侠侣》、《笑傲江湖》，有央视版的，港台版的．．．．．．

金庸其才如海，文笔俊爽而又富于变化。重情重义的侠义之心；几千年来被人们不断讴歌的亲情、友情、爱情；正气凛然的爱国主义、民族主义、民族精神无一不在金庸的笔下得到了淋漓尽致的挥洒。

金庸是位侠客，他笔杆下也多是潇洒的侠客。这些侠客多数持剑，因为剑代表儒雅与高贵，有“忠臣热血，三年化碧”的碧血剑，“以无形剑气钉人”的六脉神剑，还有名震江湖的倚天剑．．．．．．有不追求功名，蔑视世俗价值的正义之侠，大到为国为民的郭靖大侠，小到脱俗超逸的令狐冲小侠，再而独立不羁的韦小宝反侠。诸位侠客的侠义之心——肝胆相照、重情重义、恩怨分明、古道热肠深深地吸引着亿万武侠迷的心，这就是金庸小说的魅力所在。

金庸将人的至情至性发挥到了极至。一部又一部的小说，一次又一次的情感冲击，无不叫人与情节的曲曲折折同喜同悲，产生共鸣。缠绵悱恻的真情浓意在金庸的笔下挥洒自如，有大理世子段誉的迷恋痴情；亦有韦小宝的放荡多情；有杨过、小龙女的生死真情；也有郭靖、黄蓉的似海深情；还有令狐冲、任盈盈相厮相守到天慌地老的至情。不难看出，金庸真所谓武侠之“情圣”也。

金庸笔下的侠客不是成天沉溺于儿女私情之中，他们满腔热情为国为民，“急人之所急，想人之所想，把江湖与国家、民族命运作为己任。韦小宝巧智胜吴三桂，妙计擒鳌拜；慕容复费尽心思想要光复大燕，不惜挑拨西夏与大理、大宋与大辽的关系；郭靖、黄蓉历尽千辛万苦寻找《武穆遗书》，奋起抗金．．．．．．在这宏大的历史舞台上，金庸将那感天动地的民族大义、爱国主义演绎得淋漓尽致。

当你在成功面前裹足不前之时，金庸会给予你豪情万丈的勇气，指点你昂首阔步迈向成功的大门；当你受到挫折之时，金庸可以去除你所有的失意和气馁，指引你淌过暗礁，从黑暗走向光明；当你身心疲惫之时，金庸会带你进入刀光剑影的江湖，在英雄侠客的豪放世界中痛快淋漓地闯荡一番。

关于金庸的作文(篇7)

国庆节的第二天清晨，我被外面的公鸡打鸣声与哗哗的流水声给叫醒了（十月一日我去了外婆家）。

起床后，我偶然看到外婆家门前的河边小路有许多人经过，出于好奇心我问外公他们去干吗？外公答到：沿着这条路下去，新建好的金庸广场已对外开放。于是我便约了爸爸，妈妈，郑郑一起结伴而出。

走了约500米后，看到一条大坝。妈妈告诉我它叫海龙堰，因为前几天下雨，河水大涨，所以水没过了堰一些些。远看像一条白龙在水中嬉戏。在岸边我把手伸到水中，啊！真凉啊！水顺着斜坡流下去，经过弯道时溅起一朵朵白白的睡莲，美极了。仔细一往河里一看，有小鱼，我刚把手伸下去，呀！都跑了。

往岸边继续前行了几步，看，前面有梅花桩。顺着爸爸指的方向望去，竖着好多木桩，下面铺满沙子。我看到就跃跃欲试了，心里痒痒的。可我刚跨上去，两脚直发抖，刚想走，但我的脚却像被胶水粘住了一样不敢跨，好不容易把脚抬起来，又被拉了回去。这时我看了看郑郑，她勇气十足的跨出一步又一步，她越跨越轻松，我却像只笨拙的熊一样笨拙。我鼓起勇气把脚小心翼翼的抬起来，小心翼翼的伸过去，小心翼翼的放下去，小心翼翼的试了十几次，终于跨出了一第一步，第二步接下来我也越走越轻松了，我们在梅花桩上玩抓人，真刺激！我情不自禁的感叹到。

金庸广场最有名的要属十三太保图，这是一幅幅用石头刻起来的武术图，只可惜涨大水无法从海龙堰过去，真期待下次去外婆家，能过得去一一细看。

关于金庸的作文(篇8)

金庸，一个善于写武侠小说的作家，早在我的父母乃至祖父这辈，便无人不知无人不晓，他著有很多武打小说，我今天要向大家推荐的是金庸先生的一部经典小说《射雕英雄传》。

这部小说以宁宗庆元五年至成吉思汗逝世这段历史为背景，以主人公郭靖的成长经历为主线，通过南宋抵抗金国的斗争，向我们讲述小说中人物的民族主义情愫。整部小说故事情节跌宕起伏，引人入胜，还有超多的武打场面。只要拿起书相信你便会被小说里的江湖侠义吸引，九阴真经、降龙十八掌、打狗棒法、北斗七星阵……把人迷得神魂颠倒，无法自拔。

在这部小说中，人物形象众多，金庸将每个人物都刻画得栩栩如生。贪玩却武功高强的周伯通;贪吃却拥有侠义之心的洪七公;迟钝却又刻苦的郭靖;聪明伶俐却调皮的黄容……书里还有许多历史上真实存在的人物，如完颜洪烈、岳飞、大理段氏等，与小说中的虚拟人物交相辉映。

小说中各种打斗场面的描写尤其让人入迷。比如郭靖与梅超风共同击退敌人时的这一段：“郭靖抱起梅超风放在肩头，依着她的出声指示，前趋后避，迎击敌人。他身躯粗壮，轻身功夫本就不弱，梅超风身子又不甚重，放在肩头，浑不减弱他趋退闪跃的灵动。”又如，郭靖与杨康之间的打斗：“郭靖顺手拖过那面锦旗，横过旗杆，挺杆直戳，跟着长身横臂，那锦旗直翻出去罩向小王爷面门。小王爷斜身移步，枪杆起处，圆圆一团红影，枪尖上一点寒光，疾向郭靖刺到。”诸如此类场面在小说中比比皆是，真是精彩绝伦，着实让人敬佩作者，每一字每一句都将当时打斗的场面描写得淋漓尽致，让人仿佛身临其境。

总之，这部小说非常精彩，相信你读完之后肯定和我一样意犹未尽。

关于金庸的作文(篇9)

美女爱英雄，英雄恋美女。今之如此，古之更甚。遗憾的是，美女太多，而英雄只有一个。

张无忌的存在真可谓是一场莫大的悲剧。他的出现，便注定了众位女子的飘忽。

“阿牛“的老实，铺就了蛛儿寻夫的荆棘路；“教主“的仁厚，悄悄夺走了小昭的芳心；而光明顶上技压群雄的一战，更是成就了与赵敏日后的磕磕碰碰。

谁是谁的谁？错是谁的过？没有人可以说清楚，也根本没有人愿意去说。然而，他在婚礼上“洒脱“的离开，却要芷若用一生的疯狂去挽留，这是不是太残酷了点？

是的，他可以用“身份特殊“来掩盖，也可以让“人在江湖，身不由己“去诠释。只是，四位女子的命运又该让什么来承担呢？当小昭明理忍痛离开，前去波斯的时候，该对她说些什么好呢？那蛛儿弄清真相后深藏与心的失望又有几个人可以理解呢？谁去解救芷若？

是的，赵敏似乎是最后的胜利者，她拥有了张无忌真正的爱。但是，又有谁可以体会追爱路上的艰辛呢？背叛朝廷，背叛父兄，难道真的是她心甘情愿的吗？

呵呵，美女爱英雄，爱有错吗？为什么会这样？为什么时代造就了英雄，却让他们的爱如此矛盾？我们该用什么去填补它？到底谁是谁的谁呢？

关于金庸的作文(篇10)

过去的中国人很瘦，鲁迅先生也很瘦；如今的中国人很富态，金庸先生也很富态。富态的中国人不再愿意看到鲁迅先生那些为瘦弱的中国人的疾呼与呐喊，富态的金庸便代替了鲁迅走进了中学生的课本。

因为现在全国是统一的，就把苏辙的《六国论》扔了；因为现在是新社会，课本里就不再需要《雷雨》。自然，金庸也一定要挤掉鲁迅先生坐镇中学语文教材。面对如此这般编排后的教材，编委薛先生自豪地说：我们碰了以前不敢碰的东西。

瞧，这话说的，多么大义凛然，仿佛经过长久革命终于推倒了三座大山，从此翻身得解放似的。只是，这话逻辑上的问题却是让我有些不明白了。既然以前不敢碰，现在凭什么就碰得了呢？是过去莫谈国事，如今言论自由了吗？显然不是吧。这位薛先生显然抱着一种态度，那就是过去不敢碰的东西如今碰了，就一定是对的。那在这里我不得不对薛先生提出一点建议，那就是走路离高压线远点，省得不自觉的又了以前不敢碰的东西。

先放下这新的旧的孰优孰劣的话题不说，单说他新编进的那些文章。其实重点并不是金庸能不能进教材，关键问题是，既然金庸进得，那其他人为何进不得？比如《诛仙》，同样是武侠类，文笔情节都胜于金庸小说，论新论论知名度更是金庸不能比，为何不将它也列入教材？既然金庸进得，那韩寒、步非烟、郭敬明、张悦然、《哈利波特》又为何进不得？这些作品比金庸更新，文笔更好，受中学生欢迎程度更是有过之而无不及，为何不能选入教材？如果差不多的作品都加进来，那么一本薄薄的教材又如何能够承载？让鲁迅、曹禺，乃至苏辙、欧阳修、司马迁让位于其，岂不是一种荒谬的颠倒吗？用冯小刚的话说，就是教材不能编得烂到这种地步。

薛先生认为，教材的变化要跟得上时代的变化。这当然是对的。但偏偏这位先生还没搞清楚什么是教材，就急不可耐想要去跟时代。教材，不应该是用来证明编者自己新即好，改即对的无聊观点的工具，而应该是用来教书育人，传承民族精神，斧正不良思想的。把经历了岁月的磨练，能够体现民族精神的鲁迅等人的经典著作替换成只具有普通文学作品，证明了以薛先生为代表的一部分教材编者们，在面对时代的变化，因为缺乏大局观造成的手足无措和不能胜任这项工作的事实。我不知道这位薛先生的身材怎样，如果不富态赶快吃富态吧，免得同为瘦人的鲁迅先生地下有知，气活过来。那就不仅仅是改个教材就能了事的喽。

关于时事的作文900字

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关于时事的作文 篇1

小越朋是个与众不同的孩子，7岁才会说话的他，失去了很多欢乐和友谊，但他是幸运的，因为他拥有一位伟大的母亲，她辞去了工作，陪儿上学4载，只为小越朋能拥有与同龄孩子一样的人生旅程。

谁也不知道7岁前的小越朋生活在怎样的世界里，7岁以前，无论家人如何教育引导，小越朋就是不会说话，对外界事物也很少有反应，她带着儿子跑遍了长春市内各大医院，医生说小越朋没有听力，谷丽不信，因为每当听到他最爱吃的虾条包装袋哗啦哗啦响的时候，小越朋都会以最快的速度冲过来。就这样，谷丽不停地带儿子求医，6岁那年，孩子被确诊为“广泛性发育障碍、孤独症待排除”。

医生的结论并没有将谷丽吓倒，也没有令她放弃对孩子的希望，她开始根据医生提供的训练方法，一点点训练孩子。

转眼小越朋到了上学的年龄，但是因为小越朋欠缺语言表达能力，没有一所学校愿意接收他。有人劝说她和丈夫把孩子送进育智学校，但他们坚信自己的孩子不是弱智，他们希望小越朋和其他孩子一样去上学，和其他孩子一样拥有快乐的童年。

于是她带着小越朋一所所学校试，然而遭到的却是一次次拒绝，一次心灰意冷的她搂着越朋边哭边说：“孩子，和妈妈一起死吧。”没想到小越朋平生第一次说出了那么长、那么完整的一句话：“妈妈，我还没活够呢。”就是这句话，让谷丽下决心一定要给小越朋一个完整的人生。于是本来从事会计工作的谷丽辞去了工作，专心在家教小越朋说话，后来，通过好心人帮忙，小越朋终于走进了小学。

在长春市第四十五中学分校的一间教室内，最后一排的双人桌格外显眼，这就是母-子俩的座位。在他上小学六年级的时候，妈妈陪他一起走进了教室，上初中这三年，他只有唯一的一个同桌，那就是妈妈。每天他和妈妈6点50分之前到校，每堂课，妈妈都认真地做着笔记，不遗漏老师讲的每个知识点。对于腰部患病的她来说，每天坐在课堂里需要完强的毅力，她时常是忍着病痛陪着小越朋听课。班主任张老师说，“虽然她是特殊的学生，虽然她身体不好，但是却从来没有要求过特殊的待遇，把自己当成班级的一员。”

每天吃完晚饭后，都是母-子俩的学习时间，这个习惯已经坚持了10多年，从小越朋上幼儿园起就从没间断过。说是学习，其实是妈妈在为越朋补习，谷丽把每天的课程内容一点点讲解给他听，为了让他学会一道数学题型，甚至要反复教他一个月。

同学们都说，在班级里越朋愿意帮助别人，经常帮同学抬水，而且做值日特别认真。同样，大家也都很喜欢这个“妈妈同学”，遇见什么困难或者有心事，都愿意找她帮忙。

班主任张老师在提到小越朋时也是赞不绝口，在这个班级里大家从来没有把他特殊化，班级的跳绳比赛也都没有因为他会影响成绩而不让他参加。越朋和妈妈努力学习的精神感染了不少同学，对同学们的触动都很大。

关于时事的作文 篇2

近日，一篇名为《人生如路，快上车吧》的文章在网络上引发热议，有媒体报道称，该篇作文为20xx年全国高考江苏卷的满分作文。随后，记者向江苏省考试院相关负责人核实：评卷过程中不可能有任何所谓满分作文流出。负责人还表示，今年，江苏各科试卷评阅预计将于6月22日左右结束，再经过质量检查、成绩校验、成绩合成汇总等多个环节后，预计6月25日将公布高考成绩。

又是满分作文，又是虚假消息。多年来，全民对高考作文的无限热情，几乎已变成一种深深的执念，每每到了这个时候都会照例发作。那些以零分作文为噱头的网络段子，那些以满分作文为由头的不实传言，尽管无一不是来历不明、真假存疑，但这却丝毫不影响人们对之点评一番、为之转发点赞。就此而言，网络舆论场里的高考作文，似乎更像是一种谈资，一种商品。其给一部人带来了消遣和乐趣，给另一部分人带来了流量与收益。说到底，这就是一场另类的生意而已。

对于真真假假的高考作文，公众一贯表现得兴趣盎然。但事实上，这种关注，已经与文本写作、文意主旨等专业因素关联不大。在更多数情况下，网络视野下所谓的高考作文，只是人们借题发挥拿来说事的素材。藉此，有人青春怀想，有人强灌鸡汤，有人自嘲自黑，亦有人吐槽社会。一切由高考作文牵出的讨论，到最后多半已经和高考、作文毫无关系。换而言之，高考作文也许能成为话题的起点，但它从来都不是话题的主线。

但凡谈及高考作文，人们总是那么郑重其事，又总是那么漫不经心。总是急不可耐地发表些高谈阔论，却总是懒于去做些最基本的真伪求证。于是这么多年下来，无数的假零分作文、伪满分作文，就这样堂而皇之地大行其道，不知有多少人白白被骗了感情、浪费了表情却毫不知情甚至还乐此不疲在现实语境下，捏造高考作文，并不会被当作多大的罪过。无人为此负责，没人要付出代价，那么诸如此类的无聊游戏，当然会年复一年的继续下去。

从本质上说，看待高考作文，公众的心态其实是分裂而矛盾的。一方面，他们看上去一直对此沉迷不已，甚至渴望到饥不择食、不论真伪都来者不拒的地步;而另一方面，在公众内心深处却总存在着某种看低高考作文的倾向，他们总觉得这些应试写作不过是涉世未深的学生们生搬硬套、无病呻吟的产物。置于这一大前提下，高考作文伪作频现，并不令人意外。毕竟，自始至终，绝大多数人仅仅是以戏谑起哄的心态来消费高考作文，而并非是以审美、审视的态度来研读高考作文。关心则乱，不在乎则盲，常理从来如此。

关于时事的作文 篇3

《黑人文摘》终于感动总统夫人

（再试一次，希望也许就在眼前）

1943年，美国的《黑人文摘》刚创刊时，前景并不被看好。杂志的创办人约翰逊为了扩大发行量，决定撰写一系列“假如我是黑人”的文章，请百人把自己摆在黑人的地位上，换一个角度思考黑人的处境问题。他想，如果能请到罗斯福总统的夫人埃利诺来写这样一篇文章，结果将会是非常有号召力的，不管是对杂志的发行量还是对黑人问题来说都是如此。于是，他给总统夫人写了一封言辞非常恳切的信。罗斯福夫人回信说她太忙，没有时间写。但是约翰逊并没有因此而气馁，他又给她写了一封信，结果还是被回绝了。以后，每隔半个月，约翰逊就会准时给总统夫人写一封信，言辞也更加恳切。

后来，罗斯福夫人因公事来到约翰逊所在的芝加哥市，会在该市逗留两天。约翰逊得到这个消息以后，立即给她发了一份电报，请她在芝加哥期间抽空给《黑人文摘》写篇文章。或许是他的诚心感动了罗斯福夫人吧，这一次她没有拒绝，她把自己的想法写成文章寄给了《黑人文摘》。消息传出后，全国都知道了。一个月内，《黑人文摘》的销售量就从2万份激增到15万份。【文章来源于网络】

关于时事的作文 篇4

论据1：

1832年，林肯失业了，他下定决心要当政治家。可是他竞选失败了。在一年里遭受两次打击，这对他来说无疑是痛苦的。接着，林肯着手自己开办企业，可一年不到，这家企业又倒闭了。在以后的xx间，他不得不为偿还企业倒闭时所欠的债务而到处奔波。林肯没有放弃，他也没有说：“要是失败会怎样？”1846年，他又一次参加竞选国会议员，他又一次参加竞选国会议员，最后终于当选了。

论据2：

霍金一生贡献於理论物理学的研究，被誉为当今最杰出的科学家之一。他的著作包括《时间简史》及《黑洞与婴儿宇宙以及相关文章》。虽然大家都觉得他非常不幸，但他在科学上的成就却是在他在病发后获得的。他凭著坚毅不屈的意志，战胜了疾病，创造了一个奇迹，也证明了残疾并非成功的障碍。他对生命的热爱和对科学研究的热诚，是值得年轻一代学习的。

论据3：

高士其是我国科普作家。在外国留学时，有一次做实验，一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨，学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后，他拖着半瘫的身子，到达延安工作。解放后病情恶化，说话和行动都十分困难，连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作，先后写成100多万字的作品。有人问他苦不苦，他笑着说：“不苦！因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。”

论据4：

就在1824年5月7日这一天，贝多芬领导着他的乐队演奏着他自己创作的《第九交响曲》。演奏完时，他们所在的演出地区――维也纳的晚会会场响起了震耳欲聋的掌声，而贝多芬却一点也没有感觉到全场那么热烈的气氛。这是怎么回事？原来现在的贝多芬已经听不见声音了。在1796年时，贝多芬突然患上了耳疾，可他还不注意，总认为自己的耳疾很快就会好的。可不怕一万，只怕万一，偏偏他的耳疾不仅没有好转，还更加严重起来。直到18xx，贝多芬彻底丧失了听觉，而他的心也彻底碎了。但在面对着命运的严酷打击之下，贝多芬并没有屈服，他又再一次从痛苦和折磨中站了起来，他的心又重新倒在了希望和坚强这边，他还发誓说：“我要向命运挑战！我要扼住命运的咽喉，不要让它毁灭1！”从此，他便努力编写乐曲，奋发向上。就这样，贝多芬在受着耳疾的巨大煎熬下，战胜了病痛，创作了大量令人满口称绝的交响乐，以及其它一些音乐作品，成为了一位举世闻名的大音乐家和作曲家。

论据5：

在美国，有一个名叫克洛尔的推销员，他胆小，身体差，个子又不高，没有一点儿优势，所以他对自己的将来要求不高。长大后，他当了一名推销员，由于自身原因，他的业绩并不好。每次，他出门的时候，母亲总对他说：“克洛尔，当你在为别人做事时，就要全力以赴，如果你不能的话，那就干脆不做。”但克洛尔不是对自己的将来没报什么奢望，只希望不要再比别人差。

有一次，公司经理要他去培训，不然就要开除他。克洛尔沮丧地寻找哪里有培训班。最后他报名参加由梅里尔指导的培训班。一个月后，培训结束，梅里尔找到克洛尔，“你知道吗？我观察了你一个月了，我从未见过这样浪费人才的。”克洛尔很震惊，问为什么。梅里尔说：“你很有能力，但是你却把自己的位子定得太低。如果你投入工作，相信自己的能力，总有一天你会成功的，一定会成为一个了不起的人。”

克洛尔太惊讶了。从小到大，除了他母亲，没有别人鼓励过他，现在梅里尔的一席话胜过了他母亲多年前对他的鼓励。其实他并没有从培训中学到什么特殊的技巧，只记住了老师的这番话。后来，对生活他不再满足于现状，他相信他的能力足以让他成为一个有名的人物，他相信自己一定会成功的。他经常用成功者的头脑思考，用成功者的心态面对生活。两年后，他成了全美最年轻的地区主管人。

关于时事的作文 篇5

马上要上课了，我的同桌慌慌张张地跑进教室，他面如土色，站在讲台上，结结巴巴地说：“特……特……特大消息，男……男厕所里有……有一颗血淋淋的人头！”说完窜到座位上。

我们班立刻炸了窝，大家七嘴八舌议论纷纷，有的说是不是僵尸头啊，有的说没准昨晚有老师被害，有的说搞不好有鬼呀……这时上课铃响了，老师进来了，我们只好偃旗息鼓。

可是，我相信，这节课没人能真正地听进去。人在曹营心在汉呀！

老师在黑板上写字的时候，我同桌给我写一张纸条：下课后让咱们班“贼大胆”打头阵，咱们男生跟着看个究竟。我点点头。

老师提问问题了：“张子悦，读第二段。”教室里一阵沉默，张子悦根本不知道讲到哪里了，低着头。“同桌告诉他。”老师看看我。“第二段，第二段……”我也没听进去，不知道是哪里。“你们今天怎么了？”老师生气地看着全班。“老师，男厕所有一颗人头！张子悦看到的。”“贼大胆”大声喊了一声。“张子悦，是真的吗？”“是我亲眼所见，还是血淋淋的，当时快把我吓死了！”

老师也无心讲课了，还好下课铃响起了，老师说：“你们男生一块儿进去看看，到底是怎们回事，我再和学校汇报。”

“贼大胆”冲在前面，我们一帮男生推推搡搡在后面跟着，可是快到厕所口的时候，“贼大胆”也怵头了，犹犹豫豫不敢进去。这时，后面的同学使劲一推，我们被推进厕所去了。果然是一颗人头，长头发的！我们又被吓得往外窜。还是“贼大胆”厉害，他说：“再走近点看看。”走到近前，贼大胆哈哈大笑起来，哪里是什么人头，是一个墩布头儿，那布条就像人的长发，其中还有不少红色的。

真相大白，大家如释重负，跑回教室，都来给张子悦起哄，张子悦不好意思地笑了。

关于时事的作文 篇6

儒勒・凡尔纳的故事

（再试一次，就能成功）

儒勒・凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说家，他一生共写了104部科幻小说。但是，他的第一部科幻小说《气球上的星期五》曾经接连被15家出版社退稿。他失望极了，打算将书稿付之一炬。他的妻子及时阻止了他，给了他很多鼓励。于是，他又走进第16家出版社。出版社老板阅读后，当即表示同意出版，并与他签订了一个为期xx的写作出版合同。正是以此为起点，儒勒・凡尔纳接连写出了如《环绕地球八十天》等多部蜚声中外的科幻小说佳作。有时，生活中的失败和否定会接二连三地到来，也许每个人都会产生对自己的怀疑，但是最终获得成功的人只是多坚持了一下，再尝试了一次，结果他们征服了命运。因此，在我们心灰意冷，想要放弃时，不妨对自己说：再试一次。【文章来源于网络】

关于时事的作文 篇7

“郑益龙，你快回来!”夜半珠江，亲友们在呼唤。

“郑益龙，你快回来!”清晨，母亲在呼唤，妻子在呼唤。

江水没有回应，惟有亲人的呼唤在空中回荡。为了找到救人英雄郑益龙，广州水警等各方连日在珠江全力搜救，相关信息还通过多种渠道向社会广泛发布，但救人失踪后的郑益龙依然杳无音信。

3月1日下午，有游客在珠江边拍照，不慎落水。路过的武警部队警官郑益龙闻讯，飞奔着纵身跳入江中，托住急流中挣扎的落水者。在随后跳入江中救人的路志辉及岸边市民的帮助下，落水者得救了，但郑益龙却不幸被急流卷走。

连日来，失踪的郑益龙牵动着成千上万市民的心。人们为郑益龙的命运担忧，也为其舍己救人的善行义举而深深感动。视频画面中，从落水者跌入江中，到被郑益龙跳江抱住，仅有短短14秒!瞬息之间，落水者得救了，而郑益龙却消逝于人们的视线。短短14秒，生命闪光，善的力量也在迅速传递。

如第二位跳江救人的路志辉所言，正是“兵大哥”的举动，感染了在场的所有群众，有的找救生圈，有的脱衣结起绳子，连路志辉自己，也是一定程度感动于郑益龙义无反顾的壮举而跳江救人。随后，路志辉又被岸上的好心人救起。可以说，这是一场爱心善行的接力，是人生价值的瞬间升华，可歌可泣。

有个细节值得玩味。平日里，妻子和郑益龙曾探讨会否跳江救人时，郑益龙曾说过会考虑妻儿亲人。但救人现场的视频显示，郑益龙闻讯没有丝毫犹豫，就飞奔向江边，仅在江边停留了2秒，那是为了阻止旁人：“你别动，我去救!”这就是平日和危急时刻郑益龙人生的真实写照，矛盾吗?这说明，生活中的郑益龙是个重亲情，有责任心的人。在“私情”方面，他与常人完全一样，孝敬父母，惜怜妻儿，情感的天平很自然地向亲人一边倾斜，但是，一旦遇到他人危难，这一切又都抛至脑后，毫无保留地将爱和善心奉献给危难者。这就是一个凡人的真性情，一位英雄的大爱至善!

善人者，人亦善之。善心可以感染，可以传递;善行可如星火点燃火炬照亮夜空，可如涓涓细流汇聚起河川江海。在一个利益多元，人心庞杂，诉求各异的社会，善心义举更可凝聚起强大的价值正能量。这些年，转型期社会的腐败现象、信任危机等不时冲击着人们的视线;环境污染、“食品风波”等不断催生着人们的生存焦虑;摔倒老人“扶还是不扶”等现实拷问也时而挑战着人们的道德底线。但是，不管世态炎凉，也不论价值观如何嬗变，平凡人的爱心善举始终星火相传，并温暖着社会，推动社会前行。

西方哲人培根说，善是人类最伟大的德性。郑益龙和路志辉都是平凡生活中的平凡人，一位是武警部队的基层警官，一位是保安队长，但他们身上都闪耀着人类最伟大德性的光芒。正是这些平凡人在危难时刻的壮举，最能体现出善的可贵、善的力量，也最能打动人心。今年恰逢毛泽东为雷锋题词50周年。雷锋生前也是个普通战士，却以一己之力构筑起一座道德丰碑。50年来，无数人传承着雷锋的爱，雷锋的善，也丰富着我们民族的精神世界。

从郑益龙、路志辉身上，我们看到了雷锋的身影!

关于时事的作文 篇8

让奋斗成为生活的习惯

（奋斗需要坚持）

英国著名小说家约翰・克里西年轻时致力于文学创作，但他没有大学文凭，也没有得力的亲戚可攀。他向英国所有的出版社和文学刊物投稿，得到的却是743条退稿条。尽管如此，他仍然坚持不懈地进行创作。他曾对朋友说：“不错，我正承受着人们难以相信的大量失败的考验，如果我就此罢休，所有的退稿条都将变得没有任何意义。但我一旦获得成功，每一张退稿条的价值都将重新计算。”

后来，他的作品终于问世了，他潜在的创作才能如大江奔涌，不可遏止。到他1973年75岁逝世时，43年间他一共写了564本书，总计4000多万字。他本人身高1.78米，而他写的书堆叠起来超过了两米。

成功从来不是一件轻而易举的事情。要想获得成功，就必须做一个不畏不馁的长跑者，要不断奋斗，千万不可半途而废。【文章来源于网络】