拒绝野味的演讲稿
发布时间:2023-06-26 拒绝野味演讲稿 野味演讲稿最新拒绝野味的演讲稿。
在准备演讲活动时,最重要的就是要有一篇精彩的演讲稿。一篇注重人生体验的演讲稿,不仅能够让听众有更多的感受和启发,而且能够引起听众的共鸣。但如何把握好主题演讲稿的核心内容呢?栏目小编建议大家可以读一篇题为“拒绝野味的演讲稿”的好文,从中借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
拒绝野味的演讲稿 篇1
孙若宸
很多人都提倡:“拒绝食用野生动物!”那么,到底什么才是野生动物?满分/大家为什么要拒绝食用它们呢?
野生动物是指长期在野外生活,不圈养,远离人群的动物。由于自己觅食很困难,所以这些动物非常容易死亡。然而有些人却偏偏还要向他们伸出魔爪,导致很多野生动物已经走到了灭绝的边缘。如果一个物种灭绝,那很有可能严重破坏生态链,影响其它物种生存,所以为了地球的生态平衡,我们要保护好野生动物。
令人可怕的是,野生动物很可能感染野外未知的病毒!这些病毒可能对动物本身没有什么威胁,但对人类却未必。如果人类吃下动物,它所携带的病毒很可能就会导致生病甚至死亡!2020年刚刚发生的新型冠状病毒肺炎,就是一个鲜明的例子。有的人为了满足一时的痛快,食用了野生蝙蝠,病毒的传播让全世界人一起受罪。这是一次血的教训,它让人深深的记住:食用野生动物,没有任何好处!不仅破坏了地球的生态平衡,还让病毒蔓延到全世界,这是多么严重的后果啊!野生动物是无辜的,人们本已有了太多的选择可以维持自己的生存,为何还要去染指它们?所以,为了大自然,也为了人类自己,让我们拒食野味,从我做起,成就健康、幸福的生活吧!
上面这些就是网小编为大家精心整理的拒绝野味演讲稿精选3篇,希望对大家有所帮助!
拒绝野味的演讲稿 篇2
大家好!
敬畏自然,远离野味,是人类社会走向文明的基石。
一旦脱离了这一基准,缺少了必要节制,已经提升的文明素质便会退回茹毛饮血的原始粗鄙。从动物园泼硫酸到女子“虐猫事件”,从猎杀野生黑熊到”活取熊胆”,从偷猎藏羚羊到“屠狗风波”……无不显示着人类对动物的xxxx,对自然的不敬。如若xxxx动物之风甚嚣尘上,那么当今人类社会又有什么标志性的本质属性迥异与动物世界?如若人人都是冷血,野生动物与人类又如何和平共处?人类在无以计数的种类病毒面前,又将何去何从?所以珍爱生命,敬畏自然,远离野味,必行有所止,必人人为之。
敬畏自然,远离野味,是人类尊重生命、共谋未来的共识。
自然以宽阔无边的胸怀包容了人类的无休止探索,也以一种悲悯的情怀脉脉关照着人类,无论是其地大物博的给予还是冥冥之中烈性病毒唯与野生动物和谐共处的默契,自然馈赠了人类太多太多。我们人类就不要再得寸进尺,让那些寄存在野生动物身上的烈性病毒在人类的口腹之欲中,成为传染病毒的瘟疫之源。
真正敬畏自然,敬畏生命,拒绝野味,给野生动物一线生机,给人类社会一份安宁,莫让悲剧再次上演!
谢谢。
拒绝野味的演讲稿 篇3
亲爱的老师,敬爱的同学们:
大家好!
在这个世界上存在很多的生物,它们与我们一起生活在地球上,或许我们很少见到它们但是它们却一直都在深山中默默栖息,但是因为我们对于野生动物的猎奇很多人都认为野生动物好吃,所以越来越多的野生动物被我们所食用。
翱翔天际的鸟类,地面奔跑的虎豹豺狼,不管是多大它们都被我们人类用一张张网锁住,被子弹麻醉剂所捕获成为了餐盘上的一道菜肴,当我们在酒店,在餐厅,看到的那一个个比较好看好吃的菜品放在我们眼前的时候没有悲伤,也没有哀怜,因为没有看到它们死前的哀鸣怒吼。它们心中的苦于累我们又有多少人知道,它们也如人一样也是有思想的也是有自己的家庭,却因为我们的口腹之欲被我们残忍的捕杀食用。
或许我们很多人都认为之不是我们食客的错,因为我们只是食用,并没有杀害它们,所以我们无罪。其实不然,我们喜欢吃,才让那些可耻的偷猎者们肆无忌惮的下手去伤害那些可怜的野生动物,它们远离我们的身边,却因为我们喜欢食用被我们从山林小溪草原上抓出来,送上了餐盘,成为了一道食物,它们何其无辜,它们多么凄惨。
不要因为贪食就纵容这样的事情发生,当我们每个人都少吃一些野生动物,当我们不在酒店餐厅,不在去吃野生动物,庞大的野生动物捕杀网络,就没有人愿意去继续执行,因为没有了市场,偷猎者们就没有了追杀野生动物的兴趣,没有了经济来源它们就会改行,而不是继续在做着这样的伤害野生动物的事情。
给野生动物留一条路,需要我们每个人方口,不要在食用野生动物,不让那些唯利是图的人去伤害它们太,当我们每个人都拒绝食用野生动物,我们就不会面临任何问题,就不需要在担心会因为吃野生动物而出事,给了它们一条生路,让它们可以在地球生存下去不好吗。
如果有一天整个世界都只有人类,地球的生态圈将会破坏将会因此崩溃,因为野生动物也是组成世界的一环,当它们都不存在了也会危急到我们自身,不要忽视野生动物的重要性,也不要随意的伤害它们,与它们和平共处,不要伤害弱小,这就是我们应该做的。同时野生动物身上有很多的细菌或者一些不为人知道的病毒,潜伏在它们的身体内,如果我们食用了伤害的也会是我们自己,所以不要在吃野生动物,让动物可以继续在世界上留下它们的足迹。
拒绝野味的演讲稿 篇4
尊敬的老师、同学们:
大家好!
今年过年和往常不大一样,街道上空荡荡的,每家每户都待在家里没有走亲访友,这一切都是因为“新型冠状病毒”。
每天早晨我起床第一件事都是问爸爸疫情有没有被控制?现在发展到什么情况?会不会影响我们开学?爸爸总是告诉我十个字:可防可控可治,不要恐慌。可是我还是想知道为什么这个病毒这么厉害?为什么会在全国各地发生传染?病毒到底是从哪里来的?
这天,我打开电视新闻终于明白了是怎么回事。原来这一切都源于那些为了钱财对野生动物的残忍猎杀、那些以吃野生动物满足自己的虚荣心的人。他们导致了这次冠状病毒的发生。因为野生动物身上的病毒非常多,尤其是蝙蝠身上携带有4100多种病毒,其中包括冠状病毒就有500多种。
请保护野生动物,不要再破坏它们的家园,更不要无情的杀戮它们。还它们一片蔚蓝的天空,让他们自由的飞翔;还它们一片草地,让他们欢快的奔跑;还他们一片湛蓝的海洋,让他们无忧无虑的畅游。这也是拯救我们人类自己。
爸爸说:万物皆有灵,在此我想呼吁大家,请善待世上的生灵吧!
拒绝野味的演讲稿 篇5
拒绝野味演讲稿范文
大家好!
野生动物是大自然的精灵、人类的朋友,是上苍赋予我们的宝贵资源,是自然生态系统的重要组成部分,同时,也是许多病毒的携带者、病毒的自然宿主。
自觉遵守野生动物保护的法律法规,拒绝一切猎捕、人工繁育、出售收购、运输寄递和公众展演等经营利用野生动物的行为。
树立文明饮食观,不以食“野味”为乐,不以“山珍”款待宾朋为荣,共同保护野生动物的生存环境。
增强监督意识,积极举报一切有关野生动物的违法行为,营造全民参与野生动物保护的良好氛围。
保护野生动物,关系你我的健康,关系人类的生存和发展!保护环境,共建生态文明,呵护美丽家园,促进人与自然和谐共生,是我们共同的责任。
让我们携起手来,从自身做起,从点滴做起:“保护野生动物,拒食野生动物,拒售野生动物,争做文明公民”!
谢谢大家!
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拒绝校园欺凌的演讲稿合集7篇
山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。大部分同学都上台演讲过,有效的准备一份演讲稿是非常关键的。要想演讲吸引听众、煽动听众情绪,演讲者就要用心下点功夫。写演讲稿可以提高我们的什么能力?编辑特意收集和整理了拒绝校园欺凌的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
拒绝校园欺凌的演讲稿(篇1)
亲爱的老师、同学们:
大家好!
“小打小闹”不再是嬉戏玩耍,而是恶意伤害他人。据新闻报道,大多数校园欺凌事件都是恶意侮辱、殴打,甚至限制个人自由。
学校暴力性质恶劣,但大多数暴力学生以“未成年”、“口头批评教育”为借口,免除刑事、行政和民事责任。
据中国青少年犯罪研究会的统计,近年来,青少年的总数已占犯罪总数的70%以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占到青少年犯罪案件总数的七成以上,在冰冷的数据背后,是多少父母撕心裂肺的泪水与无助。
制度教育,法律先行。很多网友建议,未成年人犯罪年龄应该适当提前,细化法律条文。更不用说这一建议是否具有现实的操作性,但它也说明了一个问题,完善制度教育迫在眉睫。
一方面,学校应根据实际情况制定一套操作性强的应急预案支持体系。为了建立一个类似校园欺凌事件的纪律教育体系,明确“红线”的范围和触犯成本,让孩子始终保持“红线意识”。
另一方面,校园是社会的'缩影,教师是这个缩影中的灯塔。这对教师提出了更高的要求:时刻关注孩子的行为和学习状况,及时沟通和理解可以防止此类问题的发生。
青少年介于儿童和成人之间。是身心发育的特殊阶段,是确立三观的重要时期。结合青少年特点,建立科学可行的学科教育体系。
从心理学角度看,无论是受害学生还是施暴学生都是受害者,在心理层面或多或少存在缺陷,及时有针对性地进行心理辅导,可以塑造孩子的心理承受力,形成完整的人格。
同时,家长不能抱着“唯成绩论英雄”的态度,应该与学校合作,培养孩子的底线意识和道德,学会尊重他人。毕竟,父母是孩子的启蒙老师。
对于此类暴力事件,家长负有不可推卸的责任。不能老是以“孩子还小不懂事”为借口袒护孩子,也不能让孩子有“我还未成年,我不需要承担责任”的惯性。
少些冷漠,多些帮助。当我们看到青少年被殴打和侮辱时,我们应该及时伸出援助之手,多说几句话,多问几句话。
也许我们可以避免一个糟糕的校园欺凌事件,让孩子少受点苦。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。校园欺凌的治理是一个艰难的过程。无论制度多么完善,法律多么健全,我们都希望孩子能善待他人,帮助他人。严格的制度保障和思想教育双管齐下,才是整治校园欺凌事件的一剂良药。
拒绝校园欺凌的演讲稿(篇2)
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好,我是初一(4)班的xx。今天,我国旗下演讲的题目是:反对校园霸凌。
何谓校园霸凌?校园霸凌,就是指学生间的欺凌与压迫。它会对学生造成严重影响。校园霸凌分为两种:硬霸凌和软霸凌。
记得小学的时候,班里有位同学因为模样问题被大家排斥。下课没人和她玩,问题不会没人教她。她和别人说话,都没人理她。她整天生活在阴暗的角落。最后,她在同学们的议论纷纷中,转学了。这是个明显的校园霸凌事件,但它只是众多事件中的一个。据统计,有50%的学生欺负过别人,47%的学生被别人欺负过。可见,校园霸凌并不罕见。
最近,北京中关村第二小学的一位四年级同学受到了欺凌。他的母亲要求处理此事,但老师和对方家长竟认为这只是一个“过分的玩笑”。
这位母亲又向校方提出四点要求:
1、惩戒,处理施暴的孩子
2、保护孩子不受二度伤害
3、让施暴者的家长道歉
4、对方承担医药费。这四点正常的要求,竟被校方驳回。目前,这件事仍在调查中。
上周,我们班的xx和xx就此事作了精彩的演讲。她们发表了自己的观点。她们的观点是:反对校园霸凌,人人有责。这让我们对校园霸凌有了深入了解。
那么,我们该如何防范校园欺凌呢?我有以下几点建议:
可以寻求老师,家长的帮助。如果是软欺凌,可以找他们说明情况;如果是硬欺凌,则说出欺凌者的姓名及欺凌行为。可以寻求其他同学的帮助,如大声呼救,引起其他同学的注意。如果在校外,可以寻求社会上的人的帮助,如警察,义工等。当然,如果你平时跟同学相处得很好,这种事情发生的几率微乎其微。希望我们的百外越来越文明、阳光,成为所有同学温暖的家园!
我的演讲结束,谢谢大家!
拒绝校园欺凌的演讲稿(篇3)
老师们,同学们:
早上好!
今天国旗下讲话的主题是“反对校园暴力,构建和谐校园”。首先让我们来回顾一段网上热传的视频:
20xx年10月26日,一段反映广西省玉林市博白县多名女生群殴另一名女生的视频在网上热传。据了解该事件发生在上周,被打女生因被怀疑说同学坏话,遭5名女生群殴,被打耳光、飞踹腹部。涉事女生有一名已辍学(13岁),其他几人均为在校的未成年人。
接着让我们来观看另一起校园暴力事件:
20xx年7月7日,吴起县第一中学发生校园暴力事件:数名初中学生在吴起一中操场厕所围攻一名同学,暴力结束后威胁不许告知学校和家长,并叫嚣件事情没完。7月8日,经吴起县有关部门局通报证实,涉事的5名打人学生均未成年,已行拘2人,另3人责令由监护人严加管教。
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一高中学生焦某因琐事与同学赵某、修某发生口角,在学校男厕内互殴中,持弹簧刀伤及修某并使其休克死亡;一学生陈某在校外停车场,因琐事与张某发生争执,持刀刺中张某致其死亡。案件中,大多属于未成年人因校园内与同学矛盾处理不当,聚众斗殴形成故意伤害,共同犯罪的比例高,并且68%的案件被告人对有关法律法规“不是很了解”。
北京市高院副院长孙力介绍称,校园暴力主要集中于故意伤害、寻衅滋事、聚众斗殴,这三种犯罪占比78%,并且70%为共同犯罪案件。这些犯罪起因都相对简单,多因排队、碰撞、口角玩笑等日常琐事,或者因“好面子”、逞强斗狠等情感纠纷。未成年人男性占校园暴力犯罪的大多数,且双方多为在校学生。
未成年人不懂法、不畏法的现象需要引起重视。案件调研显示,有68%的被告人对有关校园暴力的法律法规不了解,还有被告人自述,以前就发生过把同学打伤的事件,都是父母赔偿了事,没想过被判刑。被害人在遭受侵害后,缺乏正确指引,也有可能在复仇、效仿等心理支配下向加害人转化。
一提到中学生,我相信大多数人的脑海里所闪现的是纯真、善良、阳光、乐观、助人等这样的词……可是听听刚刚这些学生,他们暴戾残忍,哪跟这些美好的品德沾一点边?真是什么样的深仇大恨吗,才让这些花季少年少女迷失了双眼,变成了仇人般凶狠地这样对待自己的同学或校友?
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从这些影响恶劣的群架事件中,我们不难发现,一个小小的矛盾最终会演变成这样结果的主要原因不外有三:
第一、法律观念的淡薄。“冲突是魔鬼”这句话我们耳闻能详,但当冲突真来时,却从没想过自己的所作所为是否触犯了法律界线。在打架事件中,无论起因如何,经指定医疗机构检查对对方造成了轻微伤的,有关部门机关可对其进行治安拘留,如果造成重伤或情节严重者,要承担相关刑事责任。
一位同学录笔录时说,“他很凶猛地打了我,所以我也踹了他,我想,这也算是正当防卫吧。”事实上,这位同学的回答让警察哭笑不得,因为我们的孩子连什么是正当防卫都不懂。
所谓正当防卫,指对正在进行的不法侵害行为的人、采取的一种造成一定损害的方法。如对正在进行行凶、杀人、抢劫、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不负刑事责任。但防卫明显超过必要限度造成重大损害的,应当负刑事责任。他打了你一拳,你觉得你必须再打回他一拳或一脚,却根本没有注意这一拳是否打到了对方的要害部位,这其实不叫正当防卫。
第二、对学校纪律的漠视。学校有责任保障全体学生能在安全有序的环境下学习、生活。打架是学校纪律的高压线。学校对于任何挑起打架、参与打架的学生绝不姑息。对事后不能积极认识自身错误,并一再挑事、滋事,扩大事态的学生零容忍。
为了避免以后类似的事件再次发生,学校有权利根据校规校纪进行严肃处理。在这里,我们也郑重地警示那些喜欢用拳头解决问题的同学,无论起因如何,谁举起拳头、抬起脚,就请做好承担后果的准备。
第三、对自己不能进行有效的情绪管理。在学校生活中,同学们在相互交往时,难免会产生小矛盾、小摩擦。我们的个人的情绪也容易受到他人情绪的影响,在语言和行为方面失去自控能力,甚至做出不理智的行为。
其实,面对各种矛盾,不同的人会产生不同的情绪体验和行为反应,关键是如何进行调控,将消极情绪、负面行为转化为良性循环模式。总之,良好的自我情绪管理体现的是一个人的素养、涵养、教养,也是一个人德商的表现。(齐读)让我们为远离校园暴力,做好自己情绪的主人,做一个有高情商的青年之材而共同努力吧!
下面由我班为大家齐读一些与人和睦向处的名言:
老子说,江海所以能为百谷王者,以其善下之。
论语说,躬自厚而薄责于人。
荀子说,与人善言暖若锦帛,与人恶言深于矛戟。
莎士比亚说,宽恕人家不能宽恕的,是一种高贵的行为。
雨果说,亲善产生幸福,文明带来和谐。
罗曼罗兰说,善良不是一门科学,而是一种行为。
孟子中有一句话,也是我们高中部的班训之一。这句话是“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。意思是说:爱别人的人,别人也永远爱他;尊敬别人的人,别人也永远尊敬他。今天,以此句与全校师生共勉。
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
拒绝校园欺凌的演讲稿(篇4)
老师们、同学们:
今天我国旗下讲话的题目是《反对欺凌,构建友善和谐校园》。第四周是“反校园欺凌”宣传教育周,所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。在这里我首先给大家讲个小故事。
小主人的眼睛近视了,要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上,鼻子和耳朵不情愿地说:“眼睛近视了,应该戴眼镜,但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”于是,他们俩就决定戏弄一下眼睛。一天,小主人弯下腰捡东西时,鼻子和耳朵使劲一晃,眼镜“叭”的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看见东西的轮廓。他向前走时,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼镜,也去了一趟医院,花了好多钱呢!这时,嘴巴说话了,“要是你们不捣乱,小主人能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话,鼻子和耳朵再不敢捣乱了,也乖乖地听话了,而且也很友善地对待眼睛,他们齐心协力支撑起眼镜,小主人能看清楚了,也常常夸它们是自己的好助手呢。
是的呀,“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至校园110的帮助。让友善的微笑常挂你的脸上,做一个人见人爱的小天使!
当你穿过车水马龙的街道时,当你置身于人山人海的广场时,当你安安全全地穿过人行横道时,当你自觉地捡起校园的一片纸屑,当你不慌不忙在窗口买到饭菜时,这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,共同来建设我们自己的美好生活环境。
拒绝校园欺凌的演讲稿(篇5)
最近一段时间来,全国各地和中国留学生在世界各国,都出现了一些严重的校园欺凌事件。如:山西应城一名学生由开始被骂、后来被打,最后被打死的事件。有中国留学生在美国因为欺凌其他同学,被法庭判刑14年等不良事件。
我们石中一直提倡同学们做高素质的人,号召大家团结友爱,大部分同学做得很好,能够严于律己,宽以待人。同学之间发生矛盾也能友好的解决。这是一个人能力的表现,也是一个人素养的表现,更是我校良好校风的一种表现。
那我们学校同学之间还有没有校园欺凌呢?非常肯定的说:有!一直以来,政教处都严肃处理各种校园欺凌行为。但是目前还有一些校园欺凌没有被发现。所谓欺凌,一般来说是指个人或者团体,对另外的个人或者团体故意的攻击性行为。这些行为主要包括三个方面,一是:身体欺凌,打,推搡等“,二是“言语欺凌”,包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等,三是“关系欺凌”。还包括通过恶意造谣或者让其他人不理他行为的社会排斥等形式,使受害者处于不利处境。
同学们,从现在开始,我们要更坚决地对校园欺凌说“不!”
有校园欺凌的学生,首先要意识到,欺凌行为是不道德的行为,欺凌行为是无能的表现。其次不要故意攻击其他同学,无论是比你弱小,还是他做错了事,还是你看不顺眼,这些都不能成为你攻击他的理由,要学会通过合理的方法解决问题,学会宽容。中国有一句古话叫:‘谣言止于智者’。核心是“聪明和智慧的人能够将坏事控制住,不让它继续发展。”
被欺凌的同学也要站出来说:“不!”当你被其他同学欺负时,首先你自己要勇敢反击;如果你还控制不住,或者对方太强势,要学会保护自己,然后寻求合理的帮助和解决问题,不要让他蔓延。让欺凌你的人得到有效的教育和处理。同时如果你有不恰当的行为,也要进行控制。我们就发现有的同学在网上发表不合适的语言,而受到其他同学的欺凌。
我们也号召,其他同学拥有正义感,见到有欺凌的现在站出来说不。控制事态的发展,寻找合理的帮助。在接下来的时间里,我校将开展一系列的惩治校园欺凌活动。
同学们,人与人之间友好地相处,是我们终身要学习的一门最重要的功课。有人的地方就会有差异,就会有矛盾,同学们让我们用我们的理智、我们的爱心去化解这些矛盾,成为更加和谐和积极向上的大家庭,互相帮助,互相促进,在这个家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到我们更有价值的学习和发展的活动中去!
拒绝校园欺凌的演讲稿(篇6)
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是七年级6班的余娅菲,今天我演讲的主题是《反对暴力,共建和谐校园》! “蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。
花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;
花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。”
校园,是学习的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而近来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。校园暴力主要表现在:
1、语言暴力。有的同学总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。
2、以大欺小,以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
3、为了一点小事,大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加。
4、讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。这类事件,往往是由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体。
5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人一起打架。
校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。
首先,培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!
其次,提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。
第三,提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。
恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!
花开的日子,让我们在和谐的氛围中愉快学习;
花开的日子,让我们在和谐的乐园中陶冶情操;
花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
拒绝校园欺凌的演讲稿(篇7)
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
我是1614班的孙钰棵。今天我演讲的题目是《反对校园欺凌》。
我们是祖国的花朵,是民族的希望,是社会主义现代化化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。但是受社会不良风气影响,加之缺少相应的法律常识,在个别学校出现了校园暴力活动,校园欺凌严重影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康。为此,我代表全体学生发出如下倡议:
一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要善于并勇于向学校、老师和家长报告。对班级欺强凌弱的同学,以及高年级、校外青年实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。
二、要加强法律知识学习。从小培养正确的法制观念,学会利用法律武器保护自己。
三、要养成良好的生活习惯。不吸烟,不赌博,不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。
四、要拒绝与外校不良青年交往。对外校不良的诱惑要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。
五、要增强同学们之间的友谊。积极团结同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的意识。
六、要认识自身的不足。当和同学闹矛盾时,不要冲动,不要急躁,一定要静下心想想原因,认识自己的不足,勇于向别人承认错误并加以改正。“退一步海阔天空”,人人都要有一颗包容的心,避免矛盾的激化。
七、要积极与家长、老师交流沟通。在老师、家长交流沟通和健康指导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。
八、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨练意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青年!
拒绝垃圾食品演讲稿1000字精选
奋斗改变命运,拼搏成就辉煌。当我们收到关于演讲的邀请时,首先我们就要写好自己的演讲稿。一篇优秀的演讲稿应该观点明确,逻辑清晰。那么一篇演讲稿主要由哪些内容组成?考虑到你的需要,幼儿教师教育网的编辑特地编辑了“拒绝垃圾食品演讲稿”,欢迎分享给你的朋友!
拒绝垃圾食品演讲稿(篇1)
大家好!
记得那是中午,吃过午饭,王一进教室就趴在课桌上,脸色惨白,肚子被痛苦地蒙着,嘴里不停地嘟囔:好痛!好痛!老师送他去医院检查后,才知道这病是吃辣皮引起的。
所谓的辣皮,其实就是豆皮包裹着一层香味(做成条状叫辣条),味道辣,色泽鲜艳,诱人。很自然地,它成了我们一些同学的时尚宠儿,几乎总是买来满足他们的渴望。
每天中午食堂门口总会有一条长蛇。他们在买什么?文具?不,不是。他们在排队买辣皮!容器上的辣皮堆得像小山一样,不到10分钟就被卷走了。买的同学在笑,没买的在皱眉。
但是你知道它对我们的伤害吗?它不仅会让人挑食、厌食,危害身体健康,还会让人养成乱花零花钱的坏习惯,其阴暗的来历和制作过程更是触目惊心。
有记者去调查这个三不产品。记者打扮成商人去工厂买辣皮。经理说一包辣皮25分,记者故意说:太贵了,便宜点?我想要很多商品。你能保证供应吗?
我看到经理神秘地笑了笑,说:“没关系,请跟我来。”他们来到一个黑暗破败的地下工厂。里面有一股难闻的味道,墙壁又黑又油,到处都是蜘蛛网。
桶干豆皮,有的发霉发黑,有的满头白发;一桶桶的味道,带着浓烈难闻的味道,记者惊讶的看着身边的一切,疑惑的问:这个能卖吗?
经理回答:放心吧!看这边!
在另一个房间里,一个戴着橡胶手套的工人正在辛辣的皮肤上滴东西。就像变魔术一样,一块又黑又臭的辣皮突然变得色泽鲜艳,散发出诱人的香味
试想,这样恶劣的环境,这样劣质的材料,这样的三品,能给我们带来健康吗?同学们,让我们都行动起来,拒绝披着美味外衣的辣皮,让我们拥有健康的身体!
拒绝垃圾食品演讲稿(篇2)
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是五年级2班的黄菲雪,每当我看到同学们吃着香喷喷的桶面时,每当我看到同学们津津有味喝着各种颜色的饮料时,每当我看到同学们大口吃着各类火腿肠时,我的心情就十分沉重。
今天我国旗下讲话的主题是“远离流动摊点,拒绝不洁食品”。
食品安全,是我们生命健康之源。俗话说,爱“吃”之心人皆有之。可是,让我感到恐怖的是,现在大家爱吃的“食品”前面常常有个定语“垃圾”!连起来就是——垃圾食品!
你一定会说,“我才不吃垃圾呢”,大家别急着为自己辩护,让我们一起来回顾一下这个场景:每当课间和放学时,我们总会发现校外的小店、学校商场里、小摊上挤满了人。各式各样的油炸食品、膨化食品都是同学们的抢手货。
民以食为天,食以安为本。南京一所高校的女大学生佳妮,因为患上舌癌,医生为她实施手术,切掉了她一半的舌头,然后用她左手手腕处的皮肤帮她再造一个“新舌头”。专家分析,以烧烤、油炸食品当饭的生活习惯可能是导致她患癌的主因。而各类小零食多数属于油炸食品,有的还含有过量色素(添加剂),有的可能是地沟油做的,有的甚至含有致癌物质。长期食用这些垃圾食品,对人体有较大危害。
中小学生正处于生长发育的特殊时期。食用不洁食品容易导致肝炎、腹泻等疾病,不利于身体发育;如果长期食用含有过量色素(添加剂)的食品,容易引起情绪不稳,注意力不集中,自制力差,行为怪癖等症状,从而影响学习。为此,向全体同学发出如下倡议:
1、为了自己的健康,自觉抵制“三无”食品,远离流动摊点,不沾不洁食品和“垃圾”食品。
2、积极宣传,人人都来当“拒绝不洁食品”的宣传员,教育我们身边的每一位爱买零食的同学,坚决抵制“三无食品、垃圾食品”进入我们的校园。
3、合理使用零花钱,让零花钱为我们的学习服务。
4、健康饮水,提倡喝白开水、矿泉水,不喝可乐、雪碧等各类碳酸饮料,不买冰棒、冰沙、奶茶等饮料。
5、养成良好的卫生习惯,严防病从口入。坚持做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤换衣报,不吃腐烂变质的食物,少吃生冷食物。不乱扔纸屑、包装袋、糖纸等垃圾,保持良好的校园卫生环境。
6、养成良好的饮食习惯。一日三餐定时定量吃饭,多了解健康食品知识,建立合理的生活作息制度。外出就餐要选择卫生洁净、餐具消毒、环境整洁有序的正规餐馆、饭店。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。亲爱的同学们,让我们从现在郑重许下诺言:拒绝食用不洁食品,让健康伴随我们每一位。
拒绝垃圾食品演讲稿(篇3)
昨天晚上,和很多家长在网上进行了关于放学吃零食的话题的讨论。突然间颇有感触,心想:“孩子们如果离开了零食,还有童趣吗?零食能解决孩子们的温饱和营养吗?零食的利弊?等等……”
突然间,感受到心中的一种力量,这种力量来源于心间,来源于内心深处。其实,我不需要讲太多关于零食的坏处,因为大家都知道,也都明白。我只要从我做起,把零食拒绝于校园,相信能够带动周围的同学们。因为,放学吃零食确实有太多的不利,安全、健康、卫生等都是我们需要思考的问题。
安全上,很多同学一边吃一边走,第一,有呛入气管的危险。第二,有些电瓶车上,一只手拿着零食吃,一只手护着电瓶车,如果一个急刹车,或者……后果不敢想象,第三,公交车或私家车上吃零食在国外是严禁的,也是怕急刹车,出现呛入气管,引起意外事故的发生,因此,从安全上建议拒绝零食。
健康方面,现在的零食质量需要擦亮眼睛,搞不好就是地沟油的产物。其次,孩子们认为放学会有零食或点心,中饭时就会适当减少进食量,下午最后一节课就会有饥饿感,会影响上课,而且时间一长,会影响自己的消化系统,造成营养不良等。同时,放学吃零食还会影响晚餐的食欲。因此,从健康上也是反对零食的。当然,关键是度的把握,对于一些坚果类的零食还是要适量补充的。可以增加矿物质和微量元素,也是营养必需品哦。家长把控住吧!
卫生方面更是如此,因为很多零食都会有小袋子,学校周边的垃圾桶又少,就会有乱扔垃圾,对于环境是极大的破坏,特别是塑料袋。同时,孩子们放学时,没有洗手,拿过铅笔,甚至玩过铅笔等,没有洗手就进食,会导致铅等有毒物质通过零食带入体内,造成铅中毒等危害,因此,从卫生方面也是反对吃零食的。
总之,零食带给我们乐趣,童趣,我们不反对零食,但是对于孩子们放学时间段吃零食应该反对,应该拒绝,为了孩子们上下学的安全,为了孩子们的健康,为了孩子们的学习环境更整洁,让我们一起呼吁:“拒绝校园零食,从我做起!”
拒绝垃圾食品演讲稿(篇4)
菜瓢谷定义的垃圾食品是指含大量能量、饱和脂肪或反式脂肪、糖、盐、香精、色素及其他添加剂,而蛋白质、维生素、矿物质、膳食纤维等营养成分很少的食品。它们或许是合法的、合格的产品,但营养价值很低,安全隐患很高,弊多利少,吃不如不吃,多吃不如少吃,越少吃越好。
在下课期间,我经常看见一些同学往小卖部里跑。回来时只见他们手里抱着一大堆的饮料、饼干、辣条等,这些都是垃圾食品。我在想:同学们明明知道对身体不好,可他们为什么又要买呢?
抱着这些疑问,我上网查了一些资料。知道了垃圾食品是什么,如油炸食品、腌制类食品、膨化食品等。如果具体一点的话就是饼干、可乐、薯片、巧克力、糖果……。在我们看来这些食品十分可口美味,其实这东西里含有亚硝酸盐、防腐剂、香精等致癌物质。它们吃起来虽然好吃,但对人体的肝、胃、肾都有巨大的损害。
因为吃垃圾食品,导致丧命的事情有很多。这里有一则真人真事,在我们附近一位老师的儿子在去年突发急性肠胃炎,住院了将近一个月才痊愈。这一切都是源于他毫无规律的生活。他每天都不喝水,只喝碳酸饮料。一日三餐只吃方便面,长期宅在家里,从来不到外面去运动。这样的日子持续了很久,就导致了病情的发生。
这个事例给了我们很大的教训。在这里,我有几点建议要提给大家:
1、每天多吃饭,少吃垃圾食品,争取不吃;
2、在买东西时看准商标,买正规厂家的食品;
3、买东西时,不要贪图便宜而买三无产品。
就让我们携手远离垃圾食品,关注身体健康吧!
拒绝垃圾食品演讲稿(篇5)
亲爱的同学们:
你们好!
记得那是一个中午,午饭后的王同学,一进教室就趴在课桌上,脸色发白,痛苦地捂着肚子,嘴里不停地嘟囔:“好疼!好疼!”老师把他送去医院检查后,才知道是因为吃辣皮而生的病。
所谓辣皮,其实就是豆皮外裹了一层味料(做成条状的叫辣条),味道辛辣,色泽鲜艳,十分诱人。自然就成了我们有些同学的“时尚宠儿”,每当嘴馋时,几乎都会买它,来给自己解馋。
每天中午的时候,总会有一条“长蛇”排在小卖部门前。他们在买什么?文具吗?不,不是的,他们在排队买辣皮!货柜上的辣皮原本堆得像小山似的,不到10分钟就被一扫而空。买到的同学喜笑颜开,没买到的愁眉苦脸。
可你知道它对我们的危害吗?它不仅会让人挑食、厌食,损害健康,还会让人养成乱用零花钱的坏习惯,而它的黑暗来历和生产过程,更让人触目惊心。
有一位记者,曾特地去调查了这种三无产品。记者扮成商人去生产辣皮的工厂买辣皮。经理说一包辣皮两毛五,记者故意说:“太贵了,便宜点?我要的货多,你们能保证供应吗?”
只见经理诡秘地一笑,说:“没关系,请跟我来。”他们来到了一个又黑又破的地下工厂。里面散发着难闻的腥味,墙上是黑乎乎油渍,到处都是蜘蛛网。
一桶桶的豆皮豆干,有的发霉变黑,有的长了白毛;一桶桶味料,散发着浓烈难闻的味道……记者惊讶地看着周围这一切,疑惑地问:“这个能卖出去吗?”
经理回答道:“放心吧!请看这边!”
另一间,一个工人戴着胶手套,正在往辣皮上滴着什么。就像变魔术一般,一块块发黑发臭的辣皮,顿时变得色泽鲜艳,散发出诱人的“香味”……
试想,这样恶劣环境,这样劣质的材料,这种三无产品能给我们带来健康吗?同学们,让我们都行动起来,拒绝披着鲜美外衣的辣皮,让我们拥有一个健康的身体吧!
拒绝垃圾食品演讲稿(篇6)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是五班的何晞琳,今天我演讲的题目是:拒绝垃圾食品,打响健康的“保胃战”。
金秋九月,同学们又从温馨的老家,多姿多彩的旅游城市回到了珠海,走进了学校。此时,流动摊贩售卖的各式各样的“美味佳肴”,犹如拿到了“入学通知书”一样,跟随着同学们的步伐,也准时来到了校园周边“报到”。但实际上,我们不得不因为这些“美味佳肴”的到来,为我们自己打一场关于健康的“保胃战”。
“炸鸡翅、烤香肠、烤肉串……”摊贩老板的叫卖声彼此起伏。这些看上去鲜美多汁,闻起来芳香四溢,吃起来回味无穷的垃圾食品,是不少同学的最爱,一出校门他们就争先恐后地涌现在路边摊贩前,正是这些让人欲罢不能的垃圾食品,正像毒品一样侵害着我们的健康。
老师和家长天天教育我们要远离这些路边摊贩,拒绝来历不明的食品,但是不少同学依旧认为这些零食并不会有太大的危害。其实,这些零食很多都是三无食品,什么香的、辣的、甜的、酸的、冷的一起吃,吃坏了肚子,上厕所的时间比上课的时间还长;因为常吃油炸类垃圾食品,学校的小胖墩也越来越多了;因为常吃各种零食,一日三餐吃不饱吃不好,长时间营养不良,豆芽型同学也多了。现如今,还有一些商家为了小食品在色泽和口感上更加吸引人,往往违规甚至违法使用各种香精和色素,这些都是由化学物质配置而成的,然后做成所谓的牛肉味、羊肉味、鸡肉味的食品,其实他们和牛肉、羊肉、鸡肉没有一毛钱关系,反而对人体危害极大!这些食品制作过程也是极其简单和不卫生,我从电视中看到,在垃圾满地,臭水横流,苍蝇满天飞的地下工厂,一些上了厕所连手都没洗的三无人员,徒手包装零食,大家想想食品原料上会带有多少细菌和病菌,长期食用,轻则中毒,重则上“天堂”。
可见,“保胃战”不容乐观啊!
同学们,我们也不能空谈垃圾食品的危害却不去做出行动。想要打好健康的“保胃战”,我认为要在以下两个方面入手:
一是学校方面。在放学期间,是小摊小贩流动最频繁的时间。我认为学校应该请家长义工加强巡逻监督,劝离停留在摊贩车附近的孩子们。同时,可以借助食品卫生监督和城市管理执法部门的力量,从外界“支援”来打好“保胃战”。
二是自身方面。历次大战的经验告诉我们,如果只有外部的支援,而没有内部的配合,战斗必败。所以,希望同学们能从自身入手,自觉主动拒绝垃圾食品,同时也要宣传引导其他同学远离诱惑,我们才能打赢“保胃战”。
我们是祖国的花朵,祖国的未来,正在长身体的我们必须要拥有健康的体魄才有资本为中国梦的实现而奋斗。同学们,让我们一起努力,拒绝垃圾食品,远离垃圾食品,从你我做起。
谢谢大家!
拒绝垃圾食品演讲稿(篇7)
亲爱的同学们:
大家下午好!
我有一个小秘密,我姐姐小时候长得很漂亮,所以爷爷奶奶对她非常宠爱,她想吃垃圾食品,他们就立刻给姐姐买来。常常在吃饭前吃,每次叫她吃饭,她都说吃饱了。但几天之后的一个晚上,姐姐的肚子突然一阵剧痛,于是,爸爸和妈妈就骑自行车去市里的医院。后来,医生告诉我们,姐姐因为吃了太多垃圾食品,导致肠胃不好,最后不得不做了手术,到现在那个十公分的疤还留在肚子上。
垃圾食品能满足你的味蕾,但零食也能让你一辈子留下伤痕。垃圾食品将会让那些没有自知之明的人受到痛苦,这已经是一个不争的事实了:有些人已把垃圾食品当作零食吃,而忘却了它们隐藏的危害;有些人甚至将垃圾食品当主食吃结果害了自己。
那些我们从绿色食品中感受到的美味,那些我们从前渴望过的健康,而就在吃和不吃,主动权在你的受伤。那些把垃圾食品当饭吃的同学,当你在超市的时候,先好好的想想,再利用你手头的钱去购买正确的食品。切勿让垃圾食品控制你的左右。不要让垃圾食品成为那个永远抹不掉的吧,不论是精神还是肉体,请大家不要自残后路。
1、树立食品卫生安全观念,提高食品安全自我防范能力。尽可能少在校外就餐,不从学校周围小摊小贩购买无卫生许可的餐饮品,防止食物中毒和肠道传染病的发生。不食用流动摊点销售的盒饭,抵制价低质劣的食品,预防和减少食源性疾病的发生。
2、增强自我保护意识,杜绝一切不卫生食品。不买、不吃无厂名厂址、无生产日期、无保质期的“三无”食品和过期变质食品;不采摘或不食用野果(菜)和来历不明的可疑食物。
3、养成良好的饮食习惯。平时多了解健康食品知识,防止急性肠道传染病传播。不喝生水,少吃生冷、凉拌的食物。生吃的蔬菜、瓜果等食物要去皮或在清水里浸半小时后再食用。
4、养成良好的卫生习惯。从我做起,严防病从口入。注意个人卫生,养成饭前便后洗手的良好习惯,尽量不要用手直接接触食物,预防肠道寄生虫病的传播。
5、到校内食堂就餐。为了让同学们饮食安全有保障,建议同学们尽量到学校食堂就餐。
6、养成健康的生活习惯。加强体育锻炼,保证充足的休息,不暴饮暴食,养成健康卫生的生活习惯。
同学们,民以食为天,食以安为先。让我们立即行动起来,从自身做起,从细节做起,关注健康,关爱自己,关注食品安全,增强食品安全意识,养成良好的饮食卫生习惯,杜绝疾病的发生,共同做好校园食品卫生安全工作,共建安全和谐的校园环境!
同学们,健康掌握在自己手中,拒绝垃圾食品,就是掌握自己的生命;拒绝垃圾食品,就是为未来的生活,撑起一片健康的蔚蓝晴空!但愿这次演讲大家能够改变吃垃圾食品的外坏毛病!
谢谢大家!
珍爱生命拒绝吸烟演讲稿 (通用4篇)
人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。珍惜生命,珍惜每一天,即使遇到不开心的事,也要释怀,因为我们活着,活着就应当感恩。亲爱的朋友,无论我们遇到何事,只要生命还在就有希望。一篇珍惜生命主题的演讲稿怎么写呢?急您所急,幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“珍爱生命拒绝吸烟演讲稿”,相信能对大家有所帮助。
珍爱生命拒绝吸烟演讲稿(篇一)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
生命是脆弱的,宛如汪洋大海上漂浮着的一叶孤舟,狂风恶浪随时都可能将小舟淹没于海浪之中;然而生命又是顽强的,就像悬崖峭壁上的一棵苍松翠柏,无论风霜雨雪,只要有一线生的希望,它都会尽一切可能造就生命的奇迹。汶川地震,被困一百多小时的84岁的老奶奶能够生还,不就是最好的证明吗?
生命是短暂的。面对浩瀚的历史长河,无论是伟人还是平凡百姓都仿佛是一粒粒随着东去的江河逝去的水滴;而生命又是永恒的,无论革命先烈离我们多久,就如同雷锋叔叔一样,永远活在我们的心间。
我,一个10岁的小女孩,拥有着一个崭新的生命,该如何对待我的生命呢?
我要珍惜生命,学会生存。生命只有一次,我必须尽我最大的能力保护好生命,好好吃饭,让自己拥有健康的身体;多学知识,学会躲避灾难,提高保护自己的能力;按规章做事,尊重生命的权利。
我要享受生命,学会生活。人的生命只有一次,我一定要充分感受生命的味道。我在课堂里尽情学习,感受学习的乐趣;课间与同学尽情游戏,感受友爱的快乐;和家人撒娇、亲昵,感受亲情的甜蜜;我还要感受听动听的音乐,饱览浩瀚的名作佳品,游历祖国的大好河山……
我要拥抱生命,给生命增光添彩。生命只有一次,但不同的生活目标会收获不同的生命果实。我要努力让自己拥有精彩的生命,更要让别人因为我而感受生命的精彩,这样的生命才会有意义。现在的我好好学习本领,长大做一个伟大的发明家,设计可以预防任何自然灾害的房屋,发明可以在空中飞行的汽车,制作可以做工的机器人,研制可以长生不老的药……
珍惜生命,热爱生命,拥抱生命,让我们叩响生命之门,让生命唱出多彩的歌!
珍爱生命拒绝吸烟演讲稿(篇二)
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是“珍爱生命”之水。
同学们,我们知道,人不可缺少水,如果没有了水,动物和人都无法生存。没有了水就没有了生命,没有了水,地球就是一片死寂。
大家知道,地球上的面积被水覆盖,然而却很少有人知道这么大的水量中可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三,占淡水总蓄量的0。34%。目前,世界上已有超过一半的陆地面积,遍及一百多个国家和地区缺水,二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止,人类淡水消费量已占全世界可用淡水的54%。我国水资源总量为2。8万亿立方米,人均水量不足2400立方米,仅为世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我国水资源总量中,可用水储量只有1。1万亿立方米,而目前用水量已达5600亿立方米,城市每年缺水60亿立方米,全国668个城市中有 400多个供水不足,其中108个严重缺水。因缺水每年造成工业损失2300多亿元。
如果我们不节约用水,后果就会不堪设想。所以相对于不断发展的工农业生产和不断增长得人口,供我们使用的水是非常有限的,所以节约用水势在必行。
同学们,行动起来吧!节水行动就在你我的身边。
你可以在日常生活中随时随地的节约每一滴水。
下面,我给大家提几个节约用水的建议。
1、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;
2、洗衣水洗拖帕,帚地板,再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具,洗鞋袜等;
3、大,小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”;
4、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
5、自行车,家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗;
6、家庭浇花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;
7、家庭洗涤手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;
8、水龙头使用时间长有漏水现象,可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,可以保证滴水不漏;
9、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380kg。
10、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg;
11、淋浴:如果您关掉龙头擦香皂,洗一次澡可节水60kg;
12、手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服则每次洗,清衣比开着水龙头节省水200kg;
13、用洗衣机洗衣服:建议您满桶再洗,若分开两次洗,则多耗水120kg;
14、洗车:用抹布擦洗比用水龙头冲洗,至少每次可节水400kg;
15、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5kg;
16、洗地板:用拖把擦洗,可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上。
节水的方法很多,只要我们做有心人,节约用水,利在当代,功在千秋。
同学们只有从我做起,从现在做起才能维持我们人类生生不息,记住吧,珍惜水就是珍惜我们自己的生命。
我的演讲完毕,谢谢大家!
珍爱生命拒绝吸烟演讲稿(篇三)
老师们,同学们:
大家好!
当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭、父母,说到底你是属于社会、国家。所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。年以珍爱生命,安全第一是我们社会永恒话题。
人是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:交通事故猛如虎狼;火灾频频,大火吞噬了多少生命财产;食品中毒接连不断;疾病染身;游泳溺水;玩耍坠楼等等,所以我们身边随时都潜伏着多少张牙舞爪的杀人凶手。随时都威胁着你的生命安全。一件件,一桩桩血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹。
只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,后果带给社会、家庭、亲人只是悲痛欲绝的心身,沉重的打击,血的教训。到那时,这一切都为时已晚,我们失去的已经太多太多,对生命的关爱,不能成为美丽的词藻,难道只有失去之后才能醒悟。由于安全意识的淡薄,由于责任心的冷漠,玩忽职守而造成,难道我们不该反思,不该惩罚和加罪。而我们今后还能做些什么?更令人深思。
珍爱生命拒绝吸烟演讲稿(篇四)
同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:珍爱生命,远离危险。
珍爱生命是永恒的话题。人的生命只有一次,是那么的宝贵,然而生命又是那样的脆弱,在生活中,如果我们不重视危险,就是无视生命的存在。没有安全就没有一切,安全第一,我们每一个同学都应该学会远离危险,防患于未然!
同学们,当我们早上背着书包上学时,听见鸟儿在歌唱,你是否会感到生命是多么可贵!我们每个学生都是活泼的生命。可是,生命是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎、凋谢。
据统计,我国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,也就是说,平均每天约有四十名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故。导致这么多生命丧失的原因只有一个,那就是:不懂得远离危险,不懂得自护。悲剧谁都不愿意看到!怎样避免,每个人都有责任,都有义务。生命是唯一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。如果想要生命得到保障,我们每个人都应该学会远离危险。
同学们,只有珍爱生命,远离危险,学会自护,我们才能确保自己的生命安全。让我们牢牢记住:珍爱生命,远离危险,从我做起从今天做起,从每一个细节做起!
我的演讲结束,谢谢大家!
最新演讲稿
努力不会辜负你成功会在不经意间降临,当我们即将进行一场相当重要的演讲时。撰写演讲稿可以让演讲者在演讲中打破语言障碍,制定演讲稿有助于你更好地准备与听众的交流和互动,我们该如何写出一篇逻辑性强的主题演讲稿呢?以下是我们为大家整理的“演讲稿”的详细内容,希望这篇文章能为您带来新的收获!
演讲稿(篇1)
尊敬的老师、同学们:
大家好!
一个成功的人必定是一个自信的人,自信是对自己的肯定,对自己优秀的肯定,我自信,所以我才会迎来成功。
在学校的晚会主持人选拔赛上,我成功的进入了决赛。可是,在决赛前一天,我忐忑不安,总觉得自己什么都还没有准备好一般,越是这样想着,就越觉得自己就算进入了决赛,也比不过其他优秀的同学,正当我处于这种又焦虑又自卑的状态之下,我的好朋友一语点醒了我,她说:“你有见过那一个不自信的人登上了最后的舞台吗?”这一语,好似醍醐灌顶,彻底将我之前脑子里冒出来的一切自卑的情绪全部都撇开来。
无论如何,我都应该以一种绝对的自信来面对这最终的决赛,况且为了这一次的选拔,我已经做了许久的准备了。
第二天如期来临,我瞧着台上的同学一个一个的展现了自己,终于轮到我的时候,我握了握双手,默默的给自己打气加油。
接着,我在众位评委老师与参赛选手的目光下缓缓的走上了舞台,一上舞台,我心里的底气与自信一发不可收拾的冒了出来,主持词从我的最终清晰有利的脱落,每一个字的字音,情调都满带着气势与情感,几分钟的时间很快就过去了,当我将手中分到了主持词完全说完的时候,另外意外的是全场居然响起了掌声。
毫无意外,在这一场决赛上,我成功的获选这一场校园晚会上的最佳主持人人选。
决赛过后,老师曾单独留下我,他们对我道:“你在台上自信的样子是最迷人的,”老师的这一句话更加让我认识到了自己应该自行的面对一切,这句话也鼓励了我不少。
当一个月后,晚会来临的时候,我自信的站在舞台上,面对着全校的师生,我毫不怯场,因为我自信,所以我迎来了成功。
演讲稿(篇2)
尊敬的夏书记,各位领导,各位老师,亲爱的XX届的毕业生们你们好:
作为教师代表首先我要祝贺你们,虽然没有学位授予仪式,但是你们的毕业典礼依然庄严而隆重不可复制的毕业典礼将成为你们心中的永恒,几年前你们选择了武汉理工大学航运学院那或许是你们人生中第一次重要的选择,随后的三年半的时间里你们选择了刻苦学习,你们选择了朋友,选择了属于自己的那一份情感,选择了自己的人生方向。也许你们选择过迟到,选择过逃课,也许你们选择过沉迷于网络,沉迷于dota,也许你选择过愤怒,甚至选择过谩骂,也许你选择过逃避。也许你在选择时选择过犹豫不决,但是在一次次选择当中,你们成长着,创造者属于你们自己的辉煌。三年半以来,你们有四位校五四青年奖章获得者,三个标兵班集体,五个优秀班集体,14人次省大学生舞蹈类一等奖,5人次省大学生歌唱类一等奖,50人次获得省部级以上奖励,发展党员148名,38人荣膺校优秀毕业生。国家海事局考试更是以三个科目全优的成绩站上胜利的制高点。你们的韧性你们的执着,你们的正能量,将催生着你们一个又一个新的辉煌,但是你们终将要去拥抱大海,你们要毕业,要工作。因为你们要承担社会责任,家庭责任,去兑现你们铭记于心的一份承诺。同学们,在你们即将离校之际,请允许以为学长,你们的学哥,多几句叮咛,多几句唠叨。亲爱的同学们,作为航海人,首先要学会信任,即使信任危机当道。请给予你的母校信任,给予你的老师信任,给予你的同学信任,给予你未来的同事信任,给予你同舟共济的兄弟信任,给予你的家庭信任,因为信任与被信任都是一种莫大的幸福与荣耀。亲爱的同学们,作为航海人,我再请你们学会牵挂,学会包容,懂得感恩,因为血性男儿也要有情有义。请你把你的牵挂给予你的老师,给予你的辅导员,你只需要偶尔在qq,威信,微博或者电话里,一个简单的问候就好。请你把牵挂留给你的同学,请把他的照片留着,把他的微笑留着,把他的邮箱地址和电话号码留着。即使你们有过矛盾,但请记住,你们是一时的仇人,一辈子的兄弟。请留一些牵挂给你的母校,当你离开后,请偶尔浏览一下学校的网站,去发现武汉理工大学新的美丽。在水运湖畔,在阅兵台前,航海楼旁,在青年园,在5-301,在5-303,在黄陂基地,在宁安轮,在仙霞岭,梧桐下,柳树旁,腊梅中,桂香里,去寻找你们即将逝去的大学生活。请留一些牵挂给咱们的父母,亲人,工作后常常寄点钱回去,即使他们说,我有钱,把父母接到自己的小窝想想清福,哪怕是蜗居也可,即使他们说可能住不习惯,偶尔亲手做一点他们想吃的饭菜,即使他们说,你不要做,我来。偶尔给他们添点新衣,即使他们说,那么贵,不要乱花钱。更要常回去,看看他们是否健康,带他们做做常规的体检,即使他们说,没事儿,身体很棒。亲爱的同学们,作为航海人,我还想让你们学会面对人生,也许你们在茫然,迷惑,不解,痛苦中沉思者未来,你不知道未来路在何方,但是请站起来,前行就有路,路就在前方,前行的路上,在一帆风顺之时,请你低下头,看看脚下的大地,回头去审视,你的步伐是否坚实,进而更加坚定,你前进的方向。前行的路上,在你迷茫彷徨之时,请你仰望星空,远眺大海。星空和大海,会让身为航海人的你,视野更加宽广。亲爱的同学们,请你们在选择中,学会成熟,在信任中成长,享受牵挂与被牵挂的幸福,享受感恩的快乐,你们的未来将像大海一样,在浪漫惬意与波涛汹涌中积聚能量。
亲爱的同学们,起航吧,母校永远为你们守望。
演讲稿(篇3)
老师们、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《自信,成功的云梯》。
罗曼.罗兰说过:“先相信自己,然后别人才会相信你。”没错,只有我们拥有自信,才能使别人相信自己,让我们走向成功。
在生命的长河中,有顺境,也有逆境;有成功的喜悦,也有失败的苦涩。通往成功的道路绝不会是一帆风顺的,它曲折、崎岖、荆棘丛生,甚至会出现断崖。这时,就需要自信心作为我们精神的支柱。
但自信并不是人人都有的。有些同学总说:“我不行”而变得自卑。你要知道,自信并不是一个远离我们不可企及的梦,它是我们拥抱在怀中的一道绚丽的彩虹。
当你受挫失败时,自信会促使你奋勇前行,坚信“失败乃成功之母,”当时代的使命降临时,自信又会使你抱定“天生我材必有用”的信念,勇敢地、毫不畏惧的承担一切……可以说,自信是我们生后的立足点,是通往成功的云梯。
自信是战胜困难的云梯。
大家熟知的海伦.凯勒,在她一岁多的时候,因为发高烧,脑部受到了伤害,他的眼睛看不见,耳朵听不见,连话也说不出来,成了一个聋哑人。在这样的环境下,海伦.凯勒以优异的成绩考上了哈佛大学。这位从未进过大学的残疾人敢于面对人生路上的有一座高山,是什么支撑着她?自信!
自信是科学进步的云梯。
著名科学家爱迪生发明了灯泡。当时,爱迪生独自在家做研究,一做就做到深夜。为了寻找一种适合做灯丝的材料,历经了千百次失败也没有成功,但他并没有放弃,继续做实验,终于,在又做了几百次研究后,爱迪生成功做出了灯泡。
自信的人不一定成功,但成功的人一定拥有自信,或许可以说拥有了自信,就等于成功了一半。
同学们,自信是通往成功的云梯,作为21世纪的建设者们,我们更应该拥有自信,去迎接21世纪的挑战吧!
我的演讲结束了,谢谢大家。
演讲稿(篇4)
现在我们这个社会各个领域都充满着激烈的'竞争。而在这个过程中,总有人成功,有人失败。成功的人被人赞崇,失败的人被人遗却。但是他们有没有想过,失败有何尝不美丽呢?
古往今来,有多少名人、学者、有作为的人经历过无数次的失败才有如今伟大的成就。比如说那些在运动场上耀眼的运动健儿们,难道说,他们每场比赛都能有如此出色的表现吗?则不然,其实在他们成功的背后,也经历过许多失败,但是他们并不惧怕失败,因为这是这失败,而赢造出他们如今的成功。还有一位著名的法国作家,取得过许多奖项。而当他一开始写作时,却面临着严重的打击。他每一次写稿都被报社退了回来,就这样经过了无数次,终于有一天,他成功了。他无比地欣喜。曾有记者采访他时,他只说了一句:“感谢曾经的失败。”
有句名言说得好:“失败乃成功之母。”只有经历过失败,才能丛中吸取教训,将它当成垫脚石,顺利通往成功的彼岸。又有句话里这样说的:“不经历风雨,怎能见彩虹。”是啊,黎明之前还是黑暗呢?当然想要成功,就必须有经历失败的勇气。因为失败其实并不可怕,可怕的是,你没有克服困难的毅力。
朋友们,成功固然美丽,但是失败又何尝不美丽呢?,让我们用正确的态度面对失败,将它当成通往成功之道的通行证。假如有一天你成功了,你一定会感谢曾经那美丽的失败。
感谢失败吧!因为失败也美丽。
演讲稿(篇5)
各位尊敬的老师,敬爱的同学们:
大家好!
我是来自北干小学402班的龚裕珊,今年已经10岁了,很高兴参加本次大会!
在最近的新闻报道中,我们经常会看到有“校园暴力”的事件。我所提及校园暴力主要表现在学生对学生施加暴力以及老师对学生的体罚。先说学生之间吧:暴力的出现是因为学生之间出现了纠纷。对于这种情况,我提议是学校平时的课程中加入一些“尊老爱幼、互帮互助”的课程;另外学校可以每天播一些类似于“孔融让梨”等谦让的礼仪故事;现在的学生大多是独生子女,从小都是被大人们伺候,很容易养成自我为中心的性格,所以除了学校的课堂,社会、家庭也应该加入平时对孩子的礼仪教育。此外,我们还要呼吁成年人不要在网上发布暴力的视频,若继续有违法者来上传,一定要严惩。再来说说老师对学生的体罚:大家知道,体罚的危害很大,不仅侵犯了儿童的人权和尊严,还造成儿童身体和心理上的伤害,会导致长大后的行为问题,违反我国的法律制度。老师体罚学生,是因为学生犯了错,老师一怒之下进行了体罚。遇到这种事情,我提议教育局要声明各位老师不许体罚学生,否则教师将面临取消教师资格的危机。所以,从家庭到学校,从政府到社会,都要为孩子们的安全、健康、成才、成长担起责任。
孩子们是祖国的花朵,只有土地肥沃,才能长出健康的小苗,培育出最美的花朵。
谢谢大家!
演讲稿(篇6)
尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:大家早上好!
我是八年级七班的学生陈辅蓉。今天我演讲的题目是《自信——点亮成功的灯》。
自信是什么?
自信是一粒生命的种子,深藏在人们的心里,随时可能发芽,开出绚烂夺目的花朵。
自信是一个人心中的灯,时刻照亮着人生的坐标,辉煌着人生的旅途;
关于自信,美国匹兹堡大学的一位心理学教授希尔曾说过:“每个人的成功都与自信是有关系的,如果一个人真正具有成功的信念,所产生的影响是巨大的。”这是因为乐观自信的人和悲观主义的人在对待同样的挑战与失败的态度是截然不同的。乐观自信的人具有进取的精神,他们百折不挠地实现自己的目标,这也就大大增加了成功的机会;而悲观者往往自怨自艾,遇到一点挫折便打起了“退堂鼓”,是难以成功的。同时在对待成功的态度上也是不一样的:乐观自信的人会增添勇气,继续努力,而悲观主义者却会将成功归为一种侥幸。
其实人生之路上布满了荆棘,成功者同样要经历风霜雪雨,缺乏自信就会遇到困难就后退,永远无法品尝成功的喜悦,缺乏自信就会在遭遇失败时怨天尤人,自暴自弃,便永远没有成功的希望。
我们的身边不乏自信成功的榜样。海伦-凯勒女士,她既聋又哑,遭遇了人生之大不幸,但她自信、坚强、勇敢,她的一生证明了:只要够自信,有理想,愿付出,你绝不会被挫折击倒的。还有伟大的音乐家贝多芬,他说过:“一个人唯有在相信自己会达成目标的情况下,才算是有接受成功的准备。”
同学们,请多一份自信,多一份坚强,多一份努力,让我们一起快乐地学习,幸福地生活,健康地成长!相信自己,我将赢得胜利,创造奇迹!相信自己,梦想在我手中,这是我的天地!相信自己,我将超越极限,超越自己!相信自己,我们将是第一!相信自己!
谢谢大家!
最新友情的演讲稿
大胆的向前走,时间会给你答案。在我们上台开始演讲之前,我们都应该花些时间来写一份演讲稿。优秀的演讲稿可以让我们的演讲活动进行得更加顺利,演讲内容也变得更易理解。一份演讲稿该如何下笔呢?也许"最新友情的演讲稿"就是你要找的,相信一定会对你有所帮助。
友情的演讲稿 篇1
感恩友情演讲稿范文(一)
尊敬的xx:
“朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……”每当周华健的歌声《朋友》在耳畔萦绕时,我的眼前总是浮现出一张可爱的笑脸,不知为什么,他总是让我激动,又让我心动。上学这八年,该是一段不算短暂的旅程吧!其中,我收获过成功与进步,也经历过不少的失败和挫折,而正是他,给予了我信心,给予了我勇气,他就是苏苏——我的好朋友。
苏苏是一个比我只小二十八天的小姑娘,我一直认为我比他大,我要担起当姐姐的责任和义务,可谁又想到,她竟当了我的“大姐姐”,论成熟,我惭愧;论学识,我脸红;论懂事,我摆手;论安静,我投降!虽然我们两个性格差异很大,但我就是喜欢和她在一起。
上学时,由于我们两个子矮,都坐在了第一排,成了同桌,可我两的学习成绩却并不在同一排,苏苏成绩名列前茅,而我总是徘徊在二三十名。我十分的沮丧,正是她总是不断的鼓励我,帮助我,让我在学习上,不要放弃,努力,再努力?终于在期末考试中,我名列全班十二,记得发通知那天,苏苏看我进步了,他甚至比我还高兴。
蓝天白云长,红蜻蜓在天地间游动。两颗年轻热辣的心,用无尽的激情,共同追求共同的梦想。从此,两个人,一起理解,一起帮助,一起努力!朋友像一股清爽舒心的微风,拂去我忧伤的烦恼;朋友像一颗璀璨的祖母绿,闪耀在我童年的道路上;他们犹如一首动听的幻想曲,给我心灵的清洗。
友情是可以穿越时空的。几十年的时光,足矣滴水石穿,几十年的时光,足矣使天地见证容颜的失色。然而,友谊在时光的流逝中,却如老酒,越香。
让我们感恩朋友吧!感恩朋友像大地一样赋予我们博大的胸怀;感恩朋友像鲜花一样带给芬芳;感恩朋友像雨露一样滋润我们的心田;感恩朋友像清风一样带给我们清爽。
是啊!朋友,就是我们伤心时可以依偎的肩膀,又是我们飞翔时那一对有力的翅膀!真正的友情,让我们温暖,让我们坚强。谢谢你给了我这么多。谢谢你让我勇敢地走远
谢谢大家!
感恩友情演讲稿范文(二)
尊敬的xx:
事实上,朋友是非常难得的。平时一起玩的叫做玩伴。在困难时期伸出援手的人叫做朋友。朋友和知己就像雪中送炭。他们总是在你遇到严寒时出现。不要认为友谊是一外。你知道,他们从来没有离开过我们。
我听说过一个故事:一个黑奴的孩子从货轮上不慎跌入了茫茫大海,船长发觉后犹豫了一下便返回救援,那个孩子被救上来时,说他坚信船长一定会来救他的,船长闻此顿时老泪纵流,他为自己的犹豫而感到耻辱。
由此可知,一个人,能被他人所信任是一种莫大的幸福,所以我们要信任朋友,感恩友谊,就像一朵花感恩另一朵花,是朋友给了我们慰藉和鼓励。让我们肩并肩沐浴阳光也肩并肩分担风雨,感恩友谊,快乐永远!
谢谢大家!
感恩友情演讲稿范文(三)
尊敬的xx:
友情是一盏黑暗中的明灯,是一支照亮你心灵的蜡烛,它好似潺潺小溪边生长的野花,零星的、散落的,但却是芳香的、天然的、浓郁的、悠长的。曾经有一位傲慢的记者讽刺一个衣着寒酸的老农:“请问您觉得自己有多富有?
”老农毫不犹豫的回答:“我是一个富翁,一个比国王还要富有的的富翁,因为我有朋友!”一个人有了朋友,就好比有了一大笔财富。
当你因为忘拿铅笔而发愁,朋友递过一支铅笔时,当你忘带午餐,朋友把自己的面包一分为二时,你的心里是否充满了感激与幸福?学会去品尝友情吧!学会去咀嚼友情吧!
学会珍惜友谊!学会欣赏友谊!
朋友,一个多么美妙的字眼,然而,朋友是什么?这个既简单又复杂的的问题却需要极高的领悟,对于这个问题,那只艾迪的球鞋会告诉你,那在雪崩时被朋友推开的姿势会告诉你,那飞度的羚羊会告诉你,那因朋友鲜血而盛开的野菊会告诉你,那飞舞的蝴蝶会告诉你,那银色的月光会告诉你……
告诉你……
朋友是一种语言,想在黑夜后日出;
朋友是星星,点缀你的价值和色彩;
朋友是你走进考场握着你的手说“我相信你”的话语;
朋友是你的玩伴,你的同学,你的老师,你的知己,你的另一个你!
朋友们,感谢友情吧!它将会成为你一生的感动。
谢谢大家!
友情的演讲稿 篇2
老师、同学们:
大家好!
生活在这个多彩的世界上,任何一个人都不会是孤立的,相信台下的你们也一样,每一个人都拥有自己的朋友。
如果你拥有朋友,就请你珍惜这份来之不易的友谊、珍惜你的朋友。诗人纪伯伦曾说过:“和你一同笑过的人你也许很快就把他忘却,而和你一同哭过的人你也许一生就会记住他。”其实道理很简单,因为与你一同笑过的人也许很多很多,然而,与你一同哭过的人,也许就是那么的几位!毕竟,哭泣是需要理由的,如果没有真实的情感,是永远也找不到哭的感觉。当你难过的时候,第一个想到的人就是你真正的朋友,因为在他的面前你不用再伪装,你可以尽情地倾诉你的烦恼!你一生中有这样的朋友,应该懂得珍惜。
有人说过:“亲情是天生的,爱情是靠缘分的,而友情却需努力争取的。”其实,朋友之间不需要太多的言语,友情更多的是需要用心的付出,用心去了解朋友,也让朋友用心去体会,只有双方共同用心的对待彼此,多些了解朋友的感受,给朋友多些体谅,如果朋友有什么缺点,但也不要感到厌烦,毕竟人无完人嘛。这样,不仅是生活上有朋友的关心与帮助,更重要的是内心的安慰与满足,彼此间的友谊也会长久!
回想那匆忙又艰辛的高中生活,在身边总会有那么几位要好的朋友,他们总是会在你忧伤时,想出各种办法,让你重新露出笑脸;在你失落时,给你关怀,让你重新振作;在你欢乐时,与你共享欢乐,让欢声更加浓郁。在人生旅途上,尽管有坎坷、有崎岖,但有这样的朋友陪伴,给你鼓励、给你关怀,并且帮你度过最艰难的岁月,风雨过后便是美丽的彩虹!
刚开始来到这个陌生的环境时,你是否也经常想起了你的朋友,怀念你的朋友,间隔一段时间就会非常想和他们说话,谈论这个新校园,谈论你的军训生活,分享你最近发生的一切。每当夜深人静时,望向夜空,往事一幕幕,一些琐碎的回忆总会不时地浮现在眼前。有些事不会因时光流逝而褪去,有些人不会因不常见面而忘记,面对这样的朋友,我们应该懂得珍惜。
现在,我们告别了忙碌的高中生活,踏进多姿多彩的大学生活,在这个缤纷的环境中,如果遇见对你好的朋友,你一定要懂得珍惜。另外,要切记一点,“己所不欲,勿施于人”。其实很简单,对待朋友多一点了解、信任、交流与关心!
谢谢!
友情即兴演讲稿范文
亲爱的朋友们,大家好!
很高兴能有机会站在这里用几分钟时间和大家分享自己对生活的一点小感悟。如果我的分享能带给你一点收获的话,请你们用掌声肯定下我;如果我表现的不太好,也请善良的你们用掌声鼓励下我,好吗?谢谢大家!
相信大家都有点好奇台上这个人是谁,对吗?那我简单的做下自我介绍。我是来自成都中医药大学的曾慧,曾是曾国藩的曾,慧是智慧的慧,我名字的含义是希望大家从认识曾慧这一刻起,能拥有一个幸福生活,智慧人生!
那接下来我想请问下在座的各位,你现在是否还记得儿时的玩伴,记得你们曾一起上学放学,一起赶作业的场景;你是否还记得初中的好友,记得你们曾一起打篮球,一起讨论明星八卦的场景;你是否还记得高中的好友,记得你们曾一起挑灯夜战,备战高考的场景?你是否还记得那些只有你们彼此才知道的笑话和典故,你是否还记得那些你们曾暗恋过的人,你是否还记得属于你们各自的绰号(石头,溜溜,包子,班花,土豆。。。。)
相信大家或多或少都会想起那么几个熟悉的面孔,难忘的场景。而我想起了我初中的好朋友小华,我想起了初二那年冬天,我们的手都生了冻疮,我的手烂的很厉害,当时所有手指都烂了,不停地流黄水,而她的也只比我好点点,但她还是主动地帮我拎毛巾,给我洗头,帮我洗衣服;我还记得初三那年中秋节的前一天晚上,由于我考试没考好,心情很低落,她和另外3个室友就一起来安慰我,当时已经熄灯了,为了不打扰其他同学休息,我们就躲到顶楼的楼梯上去聊天,刚开始是她们在安慰我,大家都说了一些平时都不会给别人讲的心里话,后来不知道怎么的就谈到了各自家里的心酸事,我们越讲越伤心,最后大家就抱成一团哭得一塌糊涂,我清楚的记得那一晚的月亮很圆,而我们的泪很涩很重;我还记得我俩曾为了一道数学题争得面红耳赤,还有我们曾一起表演《大话西游》,还有她曾给我写了很多信,其中有句话至今仍让我感动不已,她在信中写道:“这个世界上有很多人都在关注你飞的高不高,却很少有人关心你飞的累不累,你要记住在这个大大的宇宙里的小小的地球上的一个小小的角落里有个小小的我,永远都会默默地关心你、支持你!”
如今,那些信我依然珍藏着,那份情也仍旧在我心中不曾离去,但由于时间和距离,加上各自不同的生活轨迹,我们间的共同话题越来越少了,联系也越来越少了,只有在节假日的时候会送上几条群发的祝福短信,偶尔在qq上碰见,很多时候都只剩下简单的:最近好吗?嗯,还好。你呢?也还好。然后,然后就没有下文了。
讲到这里,相信很多朋友都有和我类似的经历和感觉,我们终究无法逃脱时间和距离的魔咒,那些曾经陪我们哭过笑过的好友、同学都慢慢地渐行渐远,而我们却仿佛无能为力。但虽然离开了,还是感谢;虽然陌生了,却还是想念。
亲爱的朋友们,珍惜身边的每一份友情吧,无论它是不是已经过去,无论它会不会有将来,也许不会天长地久,也许会淡忘,也许会疏远,但却从来都不应该被遗忘!
谢谢大家!
友情
爱是明媚的阳光,给人以温暖;爱是盛开的花朵,给人以芳香;爱是潺潺的溪流,滋润万物生长;爱是熊熊的火炬,点燃生命的火种。
友情,友情是美好的,是我们一生不可缺少的情感,如果我们的一生没有友情的存在,那将是暗淡的一生,更是可悲的一生。
我们走到哪里都会有友情的存在,读书时,有同学之间的友情,生活中有生活中的朋友,玩时自然也有玩伴。来到尚沃这片土地,我们从中得到的不仅仅是知识,更得到了更多的交情错过,,自然只有你真心的对待每一在我们的生活里,曾经有多少个陌生的生命,只是迎面甚至连对望一眼的机会都没有。
让生命的书面,永远记住点燃过心灵的温暖阳光。总有一些欢乐的镜头,藏在记忆的角落,在无意中轻轻掀开,抖落了一室的萧瑟!
我怕心很小小,却装着很大很大的世界;这世界里留下你美好的形象,这世界能预知你的成功。那一天,我会为你准备好鲜花。
岁月的河流上,会流走很多很多。相逢时的那片红叶,也会褪色吗?
让我把无声的语言,融进江南的风——为你送别……
这本同学录,将是我生活的影子,它真诚的记下我的所有值得回忆的事。
回首昨天,应问心无愧;面对今天,应信心百倍;展望未来,应倍加珍惜。
美丽人生是机遇和汗水的结合,是勇敢和智慧的结晶。
让生命的书页,永远记住点然过心灵的温暖阳光。
虽然这只是一张小小的纸片,但它凝聚着我无限的翔与着恋!
即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契,有我们也便是永恒了。
平淡的时光,平淡的故事,只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。
美丽的相聚如期而至,那隽永的抒情挂在疲备的吉他上,往事成了一首悠远的歌,总在有夕阳的日子里浮现。
不论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念那条路,它曾经引导我与你相遇。
让欠产手牵着手,彼此将一切欢乐和幸福传给对方!我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。
那以往的同窗生活,是一串冰糖葫芦,那迷人的甜与酸将永远回味不完。
岁月的年轮,像那黑色的旋转着的唱片,在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲!·
朋友就像一把雨伞,无论晴天或雨天,都会永远陪伴在你身旁!
思念是多情的海滩,将我丝丝思念化作暖暖的祝福,捎给远方的你
寄给你无限怀念,在每一个时刻,为了年轻,为了欢笑,让我们彼此祝福,彼此珍惜!!!
美好的友情,就像那一缕芳香,会把你引向清新的世界。。。。。。。
只要还有一点记忆,一点机缘,一个故事就会永远永远。。。。。。
句句心语是我浓浓的思念与祝福,愿永远系着你温暖与喜悦,无论你在何方,但愿我们在同一片星空下纺织思念。。。。。。]
很远了,还看到你挥动的手,也许不是你,但我宁愿相信是你。
纵使你的足迹踏遍天涯海角,走过千山万水,我将永远记住你。。。。。。。
我想保留一段芳香的记忆,我想珍藏一页美丽的友谊,请你把这最诚挚的祝福带在身边,让幸福永远伴随你。
回忆总是选择最美的一页,那些未开的蓓蕾,只是青春的另一个注解,无怨无悔。
纵然岁月流逝,空间分隔了我们,时间冲散了你我,但关怀祝福之心却长伴左右。
离别虽然久长,而你那形象仿佛是一灿烂发亮的光点一直在我的心中闪烁。
挥起走别说再见,只因心中那份永远的期待和永远的怀念。
快乐是一只执着的飞鸟。他不随便停住在别人的窗容,也不轻易露出笑脸,只要你能把心打开,快乐将围绕在你身旁!
离别不代表永久的分隔,离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方,我们挥手说再会;在朝阳升起的平线,我们会再次惊喜的重聚!
君子坦荡荡,小人常戚戚
校园生活一闪而过/流下的是难堪的童年/
日记在何方/
军队生活一笑而过流下的是难忘的青春/
日记一页一页的阅览,看到的是战友的脸宠和那亲切的笑容/
又往上翻那个不是跟我一样拐弯抹着脚跑的,那个不是跟我一起跳障碍的
种种可惜日记在西方/
这就走了
从此天各一方
会怀念吗
即便天色将晚
凤凰花开
心头总会有些感怀
离歌声声
梦里依然轻轻吟唱
就要吃最后一顿饭了
再举杯不知是来世还是今生
就要在站台上挥泪洒别了
也许命运将把这次再见变成永远不能再见
留些记忆吧,在脑海里
说些话语吧,在内心底
唱首老歌吧,在空气中
写些文字吧,在岁月里
……别宴已尽,离歌随起
断桥孤山今朝别
老燕衔得新泥回,
问君何时载誉归?
和山俊秀,池水清明
四载岁月常依依,
此去须怀报国志,
不忘春风化雨情只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的明天!只要你献出一片诚恳的心与人交往,你的身边将充满着友情。朋友间深深的友情,给我们带来许多欢笑,当你累了,向朋友说说,当你烦了,向朋友说说,当你遇到挫折困难时,讲给朋友听听,哪怕他是简单的一两句话,却抵得上千言万语。朋友间,那深深的祝福,是那么的诚恳,那么的真实,那么的自然,当你成功与喜悦时和朋友分享,那是朋友间的真情,有时甚至于超过亲情,这也许就是友情吧!想想:当你成功和喜悦时与朋友分享,那是多么快乐的事啊!
友情的演讲稿 篇3
军营生活就像一本厚厚的生活书籍,有着她独特的盒子和直线美,里面充满了激情的诗篇;野营生活就像六弦琵琶。只要轻轻一弹手指,她就能演奏出一首哲理的曲子;军营生活也像位语重心长的老人,她告诉我们:“波涛滚滚的江河,能冲刷出无边的沙滩,奋斗的勇者,能缔造出绚丽多彩的人生!”
每个当过兵的人都永远不会忘记12月,他离开军营的那一刻
汗水,泪水,血水;号声,枪声,歌声。
我们深刻理解了军营的简单,温暖,疲劳和紧张。 我们已经习惯了日复一日,年复一年的兵营的简单性。
我还记得当年的军青花,让我知道军中人的心愿,军营,让我看到绿色的生活是那么的美丽!
我们在这个又绿又热的营房里相遇。这里,有我的好连长,我的老班长,还有情深的好同志!
昨天,你第一次穿着和你身材不符的军装,穿着比你还重的被子,踏上了绿色之旅;昨天,你含泪思念无数次,难以入眠;昨天,你抚着那闪着银光的枪杆子,感到无比沉重,却又无比骄傲。是你,用双手点燃了军营的青春,是你,用岁月谱写了刚毅的篇章,是你,用一颗纯朴却坚强的心,感染了每一棵绿草和红花,牵起了万古长青的情谊。
军营,给了你无数的第一次,教育你**,教你处理事情。锻炼的过程是苦的,但你的坚强,所有的苦都变成你脚下的泥,成为回忆,你痛过、恨过、怨过、悔过,但你宽容的心,一笑而过。整齐的步伐,挺拔的军姿!
在训练场上,你可以爬、滚、打,在雪夜守护祖国的边界!抗洪抢险、消防抢险、反恐部门!**有困难的时候,就有他们的身影!
他们是谁?是我们最可爱的人 --军人。
士兵——一个平凡的名字,却做着不平凡的事情,背负着不平凡的负担!
军人--有铁的信念有钢的意志!为了祖国,为了人民,为了父亲和父亲!
战士们——一颗炽热的心在心中燃烧着心念,为祖国的繁荣昌盛我们手握枪!
军人--一张张被岁月剥夺去年轻的脸庞,都挂着温暖的微笑,再苦再累也值了!我们无怨无悔!
在闪亮的帽子徽章下是我们真诚的军心!
铁打的营盘,流水的兵。一时的战友,一世的兄弟!
友情的演讲稿 篇4
你好,我亲爱的朋友们。我很高兴有机会站在这里,在几分钟内与大家分享我的一些人生经历。如果我的分享能给你带来一点收获,请为我鼓掌;如果我表现不好,请给我掌声,好吗?谢谢大家!
我相信每个人都有点好奇这个人在舞台上是谁,对吧?那我简单的做下自我介绍。我是来自成都中医药大学的曾慧,曾是曾国藩的曾,慧是智慧的慧,我名字的含义是希望大家从认识曾慧这一刻起,能拥有一个幸福生活,智慧人生!
那接下来我想请问下在座的各位,你现在是否还记得儿时的玩伴,记得你们曾一起上学放学,一起赶作业的场景;你还记得你初中时的朋友吗?记得你们一起打篮球,一起聊明星八卦;你是否还记得高中的好友,记得你们曾一起挑灯夜战,备战高考的场景?你是否还记得那些只有你们彼此才知道的笑话和典故,你是否还记得那些你们曾暗恋过的人,你是否还记得属于你们各自的绰号(石头,溜溜,包子,班花,土豆。。。。)
相信你会或多或少想起一些熟悉的面孔和难忘的场景。而我想起了我初中的好朋友小华,我想起了初二那年冬天,我们的手都生了冻疮,我的手烂的很厉害,当时所有手指都烂了,不停地流黄水,而她的也只比我好点点,但她还是主动地帮我拎毛巾,给我洗头,帮我洗衣服;我还记得初三那年中秋节的前一天晚上,由于我考试没考好,心情很低落,她和另外3个室友就一起来安慰我,当时已经熄灯了,为了不打扰其他同学休息,我们就躲到顶楼的楼梯上去聊天,刚开始是她们在安慰我,大家都说了一些平时都不会给别人讲的心里话,后来不知道怎么的就谈到了各自家里的心酸事,我们越讲越伤心,最后大家就抱成一团哭得一塌糊涂,我清楚的记得那一晚的月亮很圆,而我们的泪很涩很重;我还记得我俩曾为了一道数学题争得面红耳赤,还有我们曾一起表演《大话西游》,还有她曾给我写了很多信,其中有句话至今仍让我感动不已,她在信中写道:“这个世界上有很多人都在关注你飞的高不高,却很少有人关心你飞的累不累,你要记住在这个大大的宇宙里的小小的地球上的一个小小的角落里有个小小的我,永远都会默默地关心你、支持你!
”如今,那些信我依然珍藏着,那份情也仍旧在我心中不曾离去,但由于时间和距离,加上各自不同的生活轨迹,我们间的共同话题越来越少了,联系也越来越少了,只有在节假日的时候会送上几条**的祝福短信,偶尔在**上碰见,很多时候都只剩下简单的:最近好吗?嗯,还好。
你呢?也还好。然后,然后就没有下文了。
讲到这里,相信很多朋友都有和我类似的经历和感觉,我们终究无法逃脱时间和距离的魔咒,那些曾经陪我们哭过笑过的好友、同学都慢慢地渐行渐远,而我们却仿佛无能为力。但虽然离开了,还是感谢;虽然陌生了,却还是想念。
亲爱的朋友们,珍惜身边的每一份友情吧,无论它是不是已经过去,无论它会不会有将来,也许不会天长地久,也许会淡忘,也许会疏远,但却从来都不应该被遗忘!
友情的演讲稿 篇5
是它在你失意时为你指明前进的方向;是你们在我忧愁时为我排解烦恼;当你犯错时,他会告诉你怎么做;是他在你陷入困境时伸出援助之手;两人间彼此间的付出感情就叫做友情!我们身边总有一种爱的状态,那就是我们彼此相爱。很明显,我们不是情人,但我们付出得比情人还多;明明不是亲人,却血浓于水互相依靠;明明不是故意斗气,却每次都暗暗计较很多。那样一个人,虽然不是一对璧人,却凡是为他着想,甚至当成生命的另一半依靠。
它不比血浓,但也神圣不可侵犯。它洁白得如同一张白纸,清澈得如同一汪清泉,绚烂得如同一簇繁花.... 而不是酒肉朋友间的吃喝玩乐,也不是官场上的巴结献媚,它不出于任何目的,不是做出样子给别人看的,更不掺杂任何功利因素,而是自主地无怨无悔的奉献,单纯地发自内心的情感。
朋友之间的关心和关心,一旦拥有,就不会消失,它在心里融化。朋友之间的默契是,心有奇妙的感觉,这会让彼此的心更近,手更近。血,藏着真挚的友谊,它是可靠的,甚至是坚不可摧的,永远不会因为别人的三言两语而灰灭或破碎。
友情,使我们快乐着彼此的快乐,幸福着彼此的幸福;友谊使我们能够互相牵手和鼓励;友谊,就像常春藤,会留在我们心中!让我们共同珍惜来之不易的友谊!好好把握这三年的时光,还是那句:
“珍惜这辈子的朋友。”
最新上班的演讲稿
我们反复推敲一件事,就会有十足的把握,每个人都会遭遇演讲的抉择。准备演讲稿可以让你更好地掌控演讲的速度,演讲稿要层次分明,详略得当,重点突出。以下是幼儿教师教育网编辑为您整理的“上班的演讲稿”相关内容希望能够帮到您,希望此文能够让您领悟到更深刻的道理!
上班的演讲稿 篇1
同志们:
大家过了一个欢乐祥和的20xx年春节,今天带着新春的祝福正常上班了,首先,我代表局领导班子向大家拜个晚年,祝同志们在20xx新的一年里身体健康、全家幸福、万事如意,祝大家在新的一年里,所有的愿望都能够实现!祝我们的房管事业蒸蒸日上,越来越好,全局形象地位越来越高,在新的一年进入全市先进行列!
20xx一年,是我们经贸人继往开来、大有可为的一年,我们要认真贯彻落实省第x次党代会和市第x次党代会精神,再接再厉,发奋图强,以改善、推进、诚信、为民服务为主题,统筹兼顾,整体推进民政事业又好又快发展,开创新的辉煌局面。只有这样,我们才能不辱使命,在事业的发展和人生的历练中一帆风顺。
今天上午我们召开这样一个短会,既是集中向大家拜个年,也是一个收心会,希望同志们从现在起,从春节节日的氛围中走出来,立即进入工作状态,认真安排落实好今年的各项工作,确保新的一年开好局、起好步。下面,我就如何抓好当前和今后各项工作讲三点意见:
上班的演讲稿 篇2
1.班级具体情况
全班共有40个孩子,绝大多数孩子经过常规教育逐渐适应了小学的学生生活。班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好孩子。上学期刚开始还有人打闹,这学期基本没有了,这就是好的开始,我们这个集体就是一个健康、向上、好学、互帮的集体。我为我教了这样的40个孩子感到骄傲。
2.低年级学生常规要求
要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手,从培养孩子一点一滴的小事做起。我经常告诉学生,要爱护班内卫生,不乱扔纸张,看到垃圾要随手捡拾,保证班内卫生干净整洁。在这点上大部分学生能按要求去做,使我班卫生保持良好。
②学习上的常规要求,在学习上也要养成良好的学习习惯。上课认真听讲,积极回答老师和同学提出的问题,并能把自己不懂的地方提出来让同学和老师帮助解决。按时完成各项作业。做好课前准备,要摆放好学习用具,家庭作业按时完成,自己准备明天的学习用具,特别要削好铅笔。
上班的演讲稿 篇3
疫情期间线上班会班主任发言稿
亲爱的同学们:
大家好!在这特殊的时期,希望大家都一切安好。由于新型冠状病毒疫情的爆发,我们不得不远程教学,通过线上班会来与大家保持联系,分享关心和鼓励。今天我想借这个机会向大家表达我的思念和关怀,同时也希望大家能够保持积极乐观的心态,勇敢面对这场挑战。
我衷心感谢每一位同学在这个特殊时期的努力和付出。我们都知道,线上学习并不容易,特别是在家里没有集中的学习环境的情况下。但是,我看到大多数同学都在努力地调整自己,克服各种困难,继续认真学习。我为你们感到骄傲!
我也知道这个过程中遇到了很多困难和挑战。有些同学可能在技术层面上面临一些问题,比如网络不稳定、设备问题等。没关系!面对困难,我们应该学会主动寻找解决办法,可以向老师和同学请教,或者通过网络搜索相关信息。别忘了,我们在面对问题时应该保持一颗乐观的心态,相信自己一定能够找到解决问题的办法。
除了技术问题外,很多同学也面临着学习和时间管理上的挑战。在家里上课,很容易被其他事情分散注意力,导致效率低下。针对这个问题,我建议大家制定一个合理的学习计划,并尽量遵守。可以设立固定的学习时间,减少其他娱乐活动,创造一个相对安静的学习环境。同时,多利用老师和同学的帮助,共同解决问题,相互鼓励和支持。
在这个时候,除了学习,我也希望大家能够注意自己的身心健康。尽管我们不能出门,但是可以充分利用家庭时间,进行一些锻炼和放松的活动。可以尝试做一些家庭健身操,或者进行一些户外活动,呼吸新鲜空气。同时,我们也要保持良好的卫生习惯,多洗手,戴口罩,避免拥挤的地方,做好自我保护。
我要告诉大家,疫情是暂时的,但是我们的未来是美好的。这场疫情会过去,我们一定能够战胜一切困难。相信自己,做好每一天的学习,保持积极的心态,我相信你们都能取得好成绩。无论在哪里,我们都是一样团结的集体,我深信我们一定能够一起渡过这个难关。
在这特殊时期,我们可能无法那样亲密地见面,但是通过线上班会,我们仍然是紧密团结在一起的。请大家坚持每次班会的参与,期待与大家分享近况,听取大家的反馈意见,一起度过这段特殊的时光。
我希望大家和家人们保持健康,保持积极乐观的心态。相信明天会更好,我们一定能够再次相聚在校园中,继续共同努力,共同成长。小编感谢您的阅读!
以上是我对疫情期间线上班会发言的简短文稿,希望能给大家一些鼓励和指导。在这个特殊时期,我们需要相互支持和鼓励,共同克服困难,迎接未来的挑战。希望大家保持积极的心态,相信自己,相信团队,相信我们一定能够战胜一切困难。小编感谢您的阅读!
上班的演讲稿 篇4
友爱的各位家长:
大家好!
很兴奋各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班同学的关怀和爱惜,感谢你们对我们班工作的大力支持。
首先,我先自我介绍。我是五班级xx班的班主任及语文老师。今日耽搁大家的时间,主要是进一步同你们沟通,想实实在在为地方做点事,为自己的家乡将来多出几个高校生。所以,关怀孩子的成长,关注孩子的养成教育,使每个家庭的孩子终生受益,使每位同学能有扎实的基础。从现在起必需抓起,否则,坏的习惯一旦养成,想改那就困难多了。俗话说“穷要喂猪,富要读书。”特殊是将来的社会,没有高学历想找一份合适的工作,可能性是不大的。
每一位家长对于自己的孩子可以说是:“望子成龙,望女成凤。”作为老师同样盼望教出来的同学有前途,有作为。学校的中心工作,老师的根本任务是教育同学,把同学教好。一个家庭最重要的事情同样是教育孩子,家庭的一切盼望寄予于孩子身上。教好同学是做老师的荣幸,教不好同学是做老师的耻辱。
就目前这个班级我带一个学期来讲,感觉班级同学基础不是很好,应变力量较差,同学学习乐观性并不是很高。但是,我有更大的信念带出更好的成果,前提条件是要得到你们家长的大力支持。我们起点的成果不是很高,尤其,最近我发觉有部分同学学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。
今日约各位家长来,和我们老师一起,召开这次特别的会议,主要目的就是讨论一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好同学的工作,使每位同学在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说,今日这次家长会意义重大,我盼望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。
多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了同学的成果有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成果差,我们是该适当的批判,但是有的孩子学习已经很用力了,成果却不怎么抱负,我们更应当给他信念,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感心情,面对成果差的孩子家长不应当放弃,应当想方法让孩子把学习搞上去。这正如“爱而不溺,言而有度。”
教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没有法规不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成果的保证,同学们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得非常必要,要教育孩子明白,一个懂得法规,并且自觉遵守法规的人,才能够时刻根据法规办事,才能够使自己进步,假如哪个同学在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种损害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种损害,对于我们班级是一种损害,这是我们不情愿看到的,也是肯定不允许的`。
针对同学的状况,准时和老师联系,准时沟通,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解同学,要做到真正的效果,家长伴侣们应多和老师联系,了解孩子的在校状况,以做到准时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥拘束,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分同学的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步沟通。请家长留意培育孩子各方面的力量及良好品德,为了使每个孩子都可以成人,都可以成才,使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的进展,我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、公平和谐的师生关系,在课堂上,老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题,让每个孩子的才智火花在每节课上闪亮,盼望在座的家长与老师一起来实现这个美妙的抱负。
总之,教育孩子是一项长期工程,只有当你的孩子步入社会,走进工作,才能看到教育的胜利点。为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的抱负,我们必需一起努力,实现这个抱负,老师情愿从一点一滴做起。
感谢大家!
上班的演讲稿 篇5
高三毕业典礼上班主任的发言稿
同学们好:
昨天,你们带着拼搏的锐气走进五中,阳光是你们的风采;今天,你们在五中收获了累累硕果,掌声回荡在天外。
此时此刻,看着金色时光,今天,你们以优异的成绩毕业了,你们是好样的!
三年高中生活,虽然即将过去,但想起我们三十个班主任与你们一起度过的一千多个日日夜夜,仿佛还在昨天。军训时,我们一起头顶烈日、挥汗如雨的情形,还在眼前;操场上,我们陪伴男生打太极、女生排演“向前冲”的情形,还在眼前;走廊或办公室里,我们与你们倾心交流的情形,还在眼前;每天早午晚站在教室门口等候你们的情形,还在眼前;家长会上的'切切叮咛,还在耳畔……想家了一时回不去,班主任就是你们温暖的家;同学之间有了矛盾,班主任就是你们首选的调解员;学习上有困惑了,班主任就是你们可信赖的领航人;生活有困难了,班主任就是你们强有力的后盾……
三年来,我们朝夕相处,每一个班主任不似父母胜似父母,在你们人生成长的关键时刻,我们结下了一段永世之缘,为此我们每一位班主任都感到十分荣耀。
三年来,看着你们一点一点地在“厚德、敦学、笃行、至善”的五中精神的感召下,逐步走向成熟和完善,我们每一位班主任,都快乐在眼,更快乐于心。同学们,今天,你们茁壮成长起来了,就是对我们每一个班主任工作的最大回报,谢谢你们!
桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。此时此刻,我们每一位班主任都有足够的理由相信:今天,场下这20的高考中取得优异成绩!
谢谢大家。
上班的演讲稿 篇6
在现在社会,发言稿的使用越来越广泛,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的六年级家长会上班主任教师发言稿,希望对大家有所帮助。
尊敬的各位家长:
你们好!
作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会,我们的目的.是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。
六年级学生心理特点
六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:
1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟。
2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以男子汉的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。
3、个体心理的发展。青春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了看待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展,初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧,或者会出现理智不能驾驭感情的现象。
4、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理健康教育很重要。例如:由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
5、因为已经有五年的在校时间,他们对学校的管理比较熟悉了,对校纪校规不是那么在意;又面临毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因此不怎么听从教导比较难管。这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心理变化,使他们在学好知识的同时。有个健康的心理发展。要和学生一起分析问题解决问题,使他们有一个平和而又激情的生活,使他们享受成长的快乐。
上班的演讲稿 篇7
各位家长:
很高兴你们能从百忙中抽出时间来参加这次家长会,你们的到来本身就是对孩子教育的重视,对我们学校教育工作的支持。在此,我代表学校领导和全体任课教师向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天约请各位家长朋友来,主要目的就是为了加强教师与家长、家长与家长、学生与家长的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便教师能够更有针对性地实施教育,家长能够能更好的教育自己的子女成才。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功。
现在我想先把班上的情况介绍一下
一我们班共有学生64人。一年多来已经形成了默契的师生合作关系,在这一段时间的锻炼中,他们已学会了独立再也不是以前那个一切依赖父母,无主见的孩子,同学之间能够相互宽容,相互理解,打架闹纠纷的事少了。宿舍内自己能够打扫得干干净净,被褥叠放得整整齐齐,同时,学生们的思想境界也得到了提高,有了班级的荣誉感,军训比赛,演讲比赛都取得了第二名的好成绩,班内很大一部分同学都很勤奋,刻苦认真,起到了模范带头作用,使班内学习气氛很浓。。
下面我把这次期中考试的成绩作以下简要的分析。
本次期中考试我班同学总起来考的不错,500分以内的就有
人,较之入学时已有了大幅度的提高,当然有的同学由于贪玩,不认真对待学习,致使学习下降。这次考试科目难易程度不同,有些科目如外语、数学的分数较低,而政治的分数普遍较高,希望家长看到孩子成绩时要根据试卷的难易情况作具体分析,不要仅拿分数做评论。本次期中考试成绩优秀的有同时很多学生的成绩有了较大的进步,如这些同学平时学习非常刻苦,他们付出了多于别人更多的艰辛和努力才有了今天的进步,另外我班还有一部分非常有潜力的同学,如他们仅仅因为前一段时间放松了对自己的要求,学习态度不端正,导致这次成绩不太理想。只要他们肯付出,进入尖子生行列大有希望。总之对这次期中考试,我们作为家长和老师都要针对不同学科和孩子的不同特点认真分析,找出原因,区别对待,争取使学生们在以后的学习中都能取得较大进步。其实学生学习成绩的好与差,很大程度上不在于学生的头脑聪明与否,而是取决于每个人的学习习惯。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:迟到,早读不能立即抓紧时间早读,上课听讲效率不高,课后作业不能保证真正弄明白。回宿舍后不能立即休息,致使上课打盹,影响听课,课后不能及时复习。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强,怕苦怕累,因此学习没恒心没信心。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长在家也能督促子女每次回家后及时休息,做好学习安排,也要经常与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每月一次)。
为了让孩子在各个方面都有所进步,下面我向各位家长谈几点建议,与大家共勉:
一、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
每个家长都希望自己的孩子学有所成,但是由于孩子的个体差异,学生的成绩免不了有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评;但是如果孩子很尽力,成绩仍不怎么理想,我们更应该给他信心,如果我们一味的责备,反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩很差的同学,我们也不应该一味的责怪,更不应该放弃,而是要想想怎样才能把他成绩搞上去,多给他些关爱。如果有些孩子学习上不突出,而在音乐、美术、舞蹈等方面有天分的话,家长可以通过各种渠道发展他们的特长,这样会使学生仍对学习充满信心。
二、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。
这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。例如每次周末返校,有些学生留恋家庭的舒适,总是找各种借口再在家呆上一晚,挤占不能纵容孩子这样,如果真有特殊情况,必须是家长在晚自习之前跟老师联系;另外学生在校如果出门必须向老师请假,经允许后才可走,即使家长来接也要走这一个步骤,但有些学生有事先和家长打电话,家长把孩子接走后老师才知道信儿,如果家长放任孩子这样,会让他们形成一种散漫的习气。再有学校对于上网、打群架的学生会严加处置,希望学生和家长能够重视起来,我们尽量做到防范于未然,保证学生能在学校安心的学习和生活。我们要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守纪律的人,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生不遵守纪律,这不仅对自己有害,而且还会妨碍那些刻苦学习的学生,对于我们班级也会造成不良的影响,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。
三、针对学生的情况,家长应及时和老师联系,及时沟通。
我们班级的学生比较多,我作为班主任觉得和一部分家长的联系不是很多,其他老师和家长交流的机会就更少了。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面。但说真心话,目前我们的社会教育状况令人担忧。有专家曾说:五加二等于零。什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。是啊,多少家电子游戏厅,多少家网吧,,还有不少负面的东西。作为家长学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同给孩子创造一个良好的育人环境。所以家长要多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作和老师的工作更有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们少走些弯路,更进步一些,这就需要我们进一步交流。
以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,等方面谈了自己的一些看法,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我十分感谢大家,教育是一个细致长久的工作,我们有一个感受,谁关注孩子细节越多,孩子进步越大,在这个过程中,家长如果有什么意见或建议,可以随时和我联系沟通。
上班的演讲稿 篇8
老师、同学们:
你们好!
同学们,其实我真的很意外能当上这个班长,很意外站在这上面,跟大家讲话。我能站在这里,也有大家支持,大家能让我当班长,说明我有为大家服务的精神,我当上班长,我保证做到以下几点:
1、我会使我们班成为一个坚强的集体,团结的集体,带领大家一起迈进职业生涯的大门。
2、认真完成老师布置下来的工作,配合老师争取把我们班各个方面搞的最好。
3、让班级里学习风气高涨,让大家在实习过程中提高各自的技术。
4、班级中的卫生情况也恢复以往的风范,干干净净,名列前矛。
5、班级积极参加学校组织的各自活动,本人将充分发挥每个人的特长,做到人尽其才,让班级跑在各班前面。
6、同学们如果有需要什么帮助,都可以来找我,能帮的我一定帮。有技术不会的,我能一定认真教授。
最后,我希望在座的各位,能积极配合我的工作,我会带领着大家得到全校的赞赏,去争取全校第一。
谢谢大家!
最新包容的演讲稿
只有有准备有目的的去办事,我们才能把事情办好。当我们即将进行一场激动人心的演讲时,演讲要提前准备好演讲稿,演讲的过程,可以增强我们的自信心。写演讲稿时要着重注意哪些方面?以下是小编为大家收集的“最新包容的演讲稿”希望能帮助到你,请收藏。
包容的演讲稿 篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
从小,我就不明白包容是什么,于是便去问姐姐,姐姐沉默了许久,笑了笑,说:“你以后就知道了”。姐姐的话不时在我耳边响起。我想:包容到底是什么呢?思来想去,我得出了一个结论,包容就是能容忍。
读到四年级时,我仍是不太明白,但是,我会努力读懂它,有一天,一个人不小心踩了我一脚,对我道了歉,便走了,接着,第二天,又有一个人,他故意打了我一下,立马就跑了,我生气的说:“谁呀?”一个好心的人告诉我,我悄悄地走到他身后,想报复他一下,没想到立马跑到前面去,向我吐了吐舌头,做了个鬼脸跑了,我火冒三丈,跟上去就追,他犹如一只饥恶的狼,穷追不舍,眼看就要追上了,可是,这讨厌的上课铃响了,他对我说:“怎么样,抓不到我吧,再见”说完,他立马跑进他的教室,我想追到他,打他一顿,也不可能了,我气急败坏的坐在教室里,放学以后,我想来想去,认为这也不是一件坏事,可能这是上天给我的一个启示,原谅,这也是一种包容,从这件事我知道了,虽然别人有错在先,但是只要不把它放在心上,这未常不是一件好事。
两年过去了,我一直在想,包容到底是什么?在路上碰见了小梅,她是我的好朋友,她问我:“小萍,你怎么了?心不在焉的”。我说:“没事,就是在想一个问题,就是小梅,你知道什么是包容吗?”小梅告诉我:“我觉得吧,包容就是能不计前嫌,对他还是很好,原谅别人。”我想了想小梅的话,觉得想不通,这样不就吃亏了吗?有一次,我不小心撞了我的同桌,我跟他道歉了,他居然大领情,还一个劲儿的臭骂,但是我一直忍着,不理他,都说善有善报,恶有恶报,他的报应终于来了,一次考试中,他没笔了,向我借笔,起初我不搭理他,后来,他一直在喊我,便给他借了一根笔,考完了,他对我说:“谢谢你,不计前嫌,你真大方!”从这件事我知道了,能够不计前嫌,这也是和一种包容,这时我觉得小梅当时说的挺有道理的。
直到现在我还在想包容是什么?包容是容忍吗?包容是谅吗?包容是以德报怨吗?都不是,它是一种美德,正因为有了这种美德,世界才会变得更美好,俗话说:宰相肚里能撑船。让我们每个人都学会包容吧!
包容的演讲稿 篇2
尊敬的老师、同学们:
大家好!
“海纳百川,有容乃大。”这句话真切的说出了包容的力量。
包容的力量是伟大是,它能够使两个水火不熔的人重归于好,能够使志趣不一样的人走在一齐,能够使冰冷的世界融化。
包容是什么呢?它是对别人错误的一种融合;包容是一种品德,一种精神境界。要具有它,就要有谅解他人的品德,原先包容就是人与人之间的融合。有了包容的心,我们能够与同学之间的相处更加的融洽。
在生活中人与人之间包容是十分重要的,它是开拓人际关系的一把金钥匙,一个人一生中必然会犯错误,在犯错误之后,最需要的就是别人对他的理解,关怀与帮忙,换句话就是需要别人的包容。当你注意到了这一点,在别人犯错误时,别人也会同样需要你对他的包容。彼此互相包容,友好的人际关系也就建立了。你包容了他人,别人也会包容你。
即使一个人十分有才能,但古语说的好:“金无足赤,人无完人。”这个终究会与别人交融中犯这样那样的过失,如果对方不能队他包容,那么,一个良才就与之绝缘了!
人与人之间如此,在国际社会中更是如此。如果没有包容,人们生活在一个战乱的世界中,这种生活谁会愿意过?只要有了包容,世界才会安宁,才会发展,人们才会过上平稳的生活。
然而,包容并不是绝对的,在社会中必然会存在一些违法的犯罪分子。对这些人,是不可能采取包容态度的,仅有严厉的打击犯罪,社会才会安宁,人们才会熙熙而乐的生活,犯罪才会日益萎缩。
在未来世界中,会有更多的复杂的关系,只要有了包容,人们才会生活的更完美!包容,在我们现实生活中能够说是无处不在!
包容的演讲稿 篇3
俗话说得好:退一步,开阔天空。让三分,晴空万里。包容是在我国中华传统美德之一,也是人和人之间心里的一种沟通交流。
明白包容的人,她们拥有豁达大度的胸怀,可以立在他人的观点上来考虑到,即便自身的心里有多哪些不爽也不会火冒三丈,反倒会开展调整情绪,调处心态,因此 她们装着一颗年青的内心。
包容的能量足能够更改一个人。《悲惨世界》的主人翁冉阿让被囚禁19年,刑满释放后他赶到了一个主教家,想盗走主教家的银蜡烛台,主教不但沒有指责,反倒用真心实意影响他,使他深深感动,并变成了不断进取,好善乐施的人。
包容的能量无穷,仅有老天爷能执掌的运势他仍然能够更改。鲁迅先生作品的祥林嫂,是一个社会发展最少阶级的劳动者女性,她勤快,善解人意,顽强,可封建道德规章制度就是终究她一生的艰难日常生活,再嫁,捐门槛加速了她的身亡,但她還是英勇的与封建社会势力作斗争,到最终仅仅徒劳而已,如果当初的人们多一些宽容心,责任心,大家很有可能就不容易再听见那句耳熟能祥的我真傻,确实。
包容如同一个和平使者,使国与国中间密不可分的联络在一起,互相配合,相互发展趋势。在中国八年抗战期内,毫无疑问较大的敌人也就是对手对在我国开展瘋狂的抢掠,迄今那九一八事变恐怖的场景还记忆犹新。在我国历经冲锋陷阵,日本于1940年认输。如今我国经济整体实力强劲,综合国力提升,与世界各国产生深厚感情。日本改变史籍一事,在我国则采用了以友谊的方法处理。更是由于这类包容,中国和日本两国才更像亲弟兄一样,相亲相爰。
包容,你说他杰出,他的确也为国家中间的分歧难题出示了解决方法,使国与国中间更为密不可分。他是当之无愧的丰功名人。
包容,你说他微不足道,由于他在生活起居中随处由此可见,许多的人都是有那样崇高的质量,因此 他也是大家的最好的朋友。
都说宰相肚里能坐船,而大家就需要伴着这一条船遨游在大海底,享有着清凉海风的轻拂,聆听着海鸥的叫声,释放压力自身的情绪,去应对将来的人生。
西安临潼高一:师晨
包容的演讲稿 篇4
何为宽容?当一只脚踏在紫罗兰花瓣上时,它却将香味留在了那只脚上,这就是宽容。宽容是一种胸怀,一种睿智,一种乐观的面对人生的勇气。在生活中,尤其是在诸如宿舍等集体生活的环境下,人与人之间难免会产生一些摩擦,面对这些矛盾,与其斤斤计较,尖酸刻薄,怨天尤人,不如一笑了之,来点宽容和幽默,让胸襟自然豁达一些,生活便会轻松惬意一些。
俄国作家屠格涅夫说过:不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自己是不需要宽容的呢?
没错,人无完人,即使再优秀的人也多多少少会有犯错的时候,犯错后及时认错并改正是一种态度,以宽容之心待人是一种风度。
长辈们经常教导我们要以责人之心责己,以恕己之心恕人,但事实上,很多人面对同样的错误,往往很轻易地便原谅自己,却无法宽容他人。其实,宽容别人,有时就是宽容我们自己。如果执着于过去的错误不放,就会形成思想包袱,不信任,耿耿于怀,甚至恶语伤人,只会让矛盾越来越深,损坏了双方的感情,有时也会影响周围的其他人的心情。“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒”,更何况,很多事情并没想象的那么复杂,那么的不可容忍,往往一个微笑,一个小幽默便能化解。
有这样一则故事,内容大致是:在一个度假村,一位工作人员上完网球课之后,由于一时疏忽,将一名小孩子落在了网球场。当工作人员发现时,惊慌之余立即返回球场将小孩子找回。那个小孩因为一个人在偏远的网球场,受到惊吓,哭得十分伤心。不久,孩子的妈妈来了,看见了自己哭得惨兮兮的小孩??如果你是孩子的妈妈,此时此刻,你会怎样做?责备工作人员?投诉工作人员?无声抗议将孩子领走?从此再也不参加这个活动了?然而,都不是。这个小孩子的妈妈却做了一件令我们无法想象的举动:她告诉孩子:“已经没事了,那个姐姐因为找不到你而非常紧张,并且十分难过,她不是故意的,现在,你必须亲亲那个姐姐的脸颊,安慰她一下。”当时,这个小孩踮起脚尖,亲了亲那个姐姐的脸,并且轻声地说:“不要害怕,已经没事了。”
读到此处,你一定会被这种教育所感动吧!我想:这种宽容、体贴、理解不是一种刻意的'追求,应该是瞬间的迸发,然而,也正因这瞬间的迸发,才显示出了人们思想中最深层次的一些东西。我欣赏故事中的这种教育,敬佩这个母亲博大的胸怀。因为,只有这样的教育,才能培养出宽容、体贴、善解人意、富有爱心的孩子。
所以,如果错误还没到不可原谅的地步,那么,请微笑着说一声没关系吧。因为宽容别人,也是善待自己的一种的方式。谢谢!
包容的演讲稿 篇5
尊敬的老师、同学们:
大家好!
包容是什么?包容是学会宽容别人,也是学会善待自我。包容是什么?包容是让被一脚踩扁的紫罗兰,在硬鞋底留下淡淡的芳香。包容是什么?包容是让被议员们讽刺的林肯,在宴会上给予微笑的谦让。包容是什么?包容让被廉颇挑衅的蔺相如,能够不怒不惊,仍顾全大局,以国家为重。包容是什么?包容是一种能让我们的心灵活的自由与解放的精神。那怨恨又是什么?怨恨则是一种只能让我们的心灵永远生活在黑暗之中的感觉。
我也有过这样的经历——一个假期的早晨,我在电梯间遇到了一个大哥哥,他边走边看手中的报纸,并没有看到对面的我。尽管我尽我最大的可能给他让地儿,但无奈,电梯间的空间太小,我们还是撞在了一齐。
我问候了一句:没事吧?他竟然怒气冲冲地瞪了我一眼,继而大踏步地走了。仿佛不是他没看路撞着我了,反而是我不细心撞着他了!我莫名其妙地望着他那远去的背影,不禁怒火中烧:又不是我的错,明明是你走路不看路,去看报纸,还怪别人!就像谁都欠你似的!可我转念一想,既然是他的错,我又为何要生气呢?难怪哲学家康德曾说过:生气,就是拿别人的错误惩罚自我。是啊,此时此刻,明明是别人的错误,我却为此雷霆万钧,岂不就是我的错了?想到那里,我原谅了他,毫无顾忌地走进电梯
包容是什么?包容是一座沟通的桥梁,它是丑陋的食物露出完美的一面;包容是什么?包容是一门学问,它告诉人们:学会包容的人就等于学会了生活,懂得包容的人,也懂得欢乐;包容是什么?包容是包容别人的过错,不是欣赏别人犯错,也不是成全别人犯错,更不是鼓励别人犯错,而是允许别人犯错,给予别人一个更好改过的机会!包容是什么?包容是宽广的胸怀,是深沉的涵养,是洗去怨恨的圣水,是吹散痛苦的春风,是通向欢乐的地图,是暖人心扉的温度!
包容的演讲稿 篇6
尊敬的老师、同学们:
大家好!
包容是一种本事,准确的讲,是一种智慧。人啊,天生就是自私的,这是人性!只是程度与层次上的不一样罢了。
一滴水珠是何等的渺小啊!可是它纵身一跳坠入海中。哦!原先是大海妈妈包容了它。我们应当向大海投去赞许的眼光,是它宽大的胸襟包容了一滴小水珠,让它不再孤独,不再寂寞。从而,它也成全了自我,使自我变的更强大,拥有了惊涛骇浪之势。这又何常不是一种智慧呢?
一棵小草在大地面前是多么的微不足道啊!大地本能够拒它于千里之外,可是它没有,它选择了包容,它包容了小草,给了它一个家,让它不再悲痛,不再哭泣。从而,它也成全了自我,使自我变的更加美丽,这又何常不是一种智慧呢?
一朵玫瑰,如果没有绿叶的包容和衬托,那么它也许还不如草丛中的野花美丽。但正是有了绿叶的包容,它才会显得那么光彩耀人。绿叶在选择包容的时候并没有失去什么,反而它收获到许多,它明白了包容意味着幸福,包容意味着欢乐。这又何常不是一种智慧呢?
包容不等于失去。
包容,犹如黑夜里的一盏明灯,点亮征程;包容,犹如严冬里的一缕阳光,温暖人心;包容,犹如迷途中的一只手,指引方向世界正是有了包容才变的更加可爱。
正如大海包容水滴,大地包容小草,绿叶包容玫瑰一样,我们要学着去包容别人。大海、大地、绿叶教会了我们包容,生活因包容而变的美丽!
亲爱的朋友,别让包容这颗充满智慧的种子在心里搁置太久,时常给它浇浇水,让它享受阳光吧,它需要长大。漫漫的,会发现,包容别人,自我是欢乐的。
学会包容别人,试着包容别人,生活将充满智慧!
包容的演讲稿 篇7
古人云:冤冤相报何时了,得饶人处且饶人。这是一种宽容,一种博大的胸怀,一种不拘小节的潇洒,一种伟大的仁慈。自古至今,宽容被圣贤乃至平民百姓尊奉为做人的准则和信念,而已成为中华民族传统美德的一部分,并且视为育人律己的一条光辉典则。
宽容是一种豁达的风范,对于人生,也许只有拥有一颗宽容的心,才能面对自己的人生。 宽容也是一种幸福,我们饶恕别人,不但给了别人机会,也取得了别人的信任和尊敬,我们也能够与他人和睦相处。宽容,是一种看不见的幸福。
宽容更是一种财富,拥有宽容,是拥有一颗善良、真诚的心。这是易于拥有的一笔财富,它在时间推移中升值,它会把精神装化为物质,它是一盏绿灯,帮助我们在工作中通行,选择了宽容,其实便赢得了财富。
正所谓:退一步,海阔天空,忍一时,风平浪静。对与别人的过失,必要的指责无可厚非,但能以博大的胸怀去宽容别人,就会让世界变得更精彩,以宽容之心度他人之过,做世上精彩之人。
篇三:宽容演讲稿
大家好!我今天演讲的是宽容。
首先,我想先从一位智者谈起。那就是众所皆知的孔老夫子。有一天,孔子的学生子贡曾问孔子:“老师,有没有一个字,可以作为终身奉行的原则呢?”大家猜一猜孔子会选择哪个字呢?孔子说:“那大概就是恕吧。”“恕”,用今天的话来讲,就是宽容。
古人云:冤冤相报何时了,得饶人处且饶人。
今人道:退一步,海阔天空,忍一时,风平浪静。
今天站在这里,相比做一个滔滔不绝、口若悬河,满嘴宽容宽容再宽容的演讲者来说,我倒更愿意做一个故事的叙述者。
而亲爱的你们便是这故事的惟一倾听者。
我的故事发生在……(这里插入故事 故事内容略).
是啊,宽容的确可以改变人的命运,他是一种幸福,我们饶恕别人,不但给了别人机会,也取得了别人的信任和尊敬,我们也能够与他人和睦相处。宽容更是一种财富,拥有宽容,是拥有一颗善良、真诚的心。这是易于拥有的一笔财富,它在时间推移中升值,它会把精神装化为物质,它是一盏绿灯,帮助我们在工作中通行,选择了宽容,其实便赢得了财富。 宽容是世界上最美好的品德。他无处不在。在自然中因为有了海洋的不弃滴水,才有了“海纳百川,有容乃大”的波澜壮阔,因为有了高山的不弃寸土,才有泰山的高耸入云。
宽容是春天第一缕温暖大地的阳光,是久旱后的第一场甘露,是风雪中的第一颗火种,是盲童看到的第一种色彩,是上帝派到人间的第一位天使,是枯木长出的第一片绿叶。
罗丹说过:“把爱拿走,世界将变成一座坟墓。”宽容也是一样的,如果将宽容拿走,这世界上不知会有多少破碎的友谊等待重组,不知有多少破碎的亲情等待重温,不知有多少破碎的和平等待重补。更不知,我们将要到何处去寻觅阳光。幸运的是,这世界并未失去宽容。也绝不能失去宽容。所以,让我们都将心地的那一份宽容抓住,不要让他溜掉。因为,生活有了宽容才更加灿烂!人生有了宽容才更加迷人!世界因为有了宽容才更加精彩! 故事的最后,送一句话给大家以共勉:以宽容心度他人之过,做世上最精彩之人。
篇四:宽容演讲稿
大度能容,容天下难容之事。宽容是世界上最美好的品德。他无处不在。在自然中因为有了海洋的不弃滴水,才有了“海纳百川,有容乃大”的波澜壮阔,因为有了高山的不弃寸土,才有泰山的高耸入云。历史长河里,因为有了齐桓公的不计前嫌,才有了齐国
的霸主地位。因为有了刘备的三顾茅庐,才有了蜀国天下三分有其一。有人因失去宽容而痛哭流涕,有人因得到宽容而欣喜若狂,每个人都希望得到别人的宽容,也希望自己拥有宽容这一美好的品德。因为宽容是春天第一缕温暖大地的阳光,是久旱后的第一场甘露,是风雪中的第一颗火种,是盲童看到的第一种色彩,是上帝派到人间的第一位天使,是枯木长出的第一片绿叶。朋友欢迎宽容,因为它是友谊的守护者,父母与孩子欢迎宽容,因为它是家庭和睦的基础,世界更欢迎宽容,因为宽容是世界和平的根基。如果没有了宽容,这世界就好像失去了光明。罗丹说过:“把爱拿走,世界将变成一座坟墓。”宽容也是一样的,如果将宽容拿走,这世界上不知会有多少破碎的友谊等待重组,不知有多少破碎的亲情等待重温,不知有多少破碎的和平等待重补。更不知,我们将要到何处去寻觅阳光。幸运的是,这世界并未失去宽容。也绝不能失去宽容。所以,让我们都将心地的那一份宽容抓住,不要让他溜掉。因为,生活有了宽容才更加灿烂!人生有了宽容才更加迷人!世界因为有了宽容才更加精彩!
篇五:宽容演讲稿
16岁的天空,苍白而充满希望;16岁的我们,平静而志存高远;16岁的季节,我们播种希望;16岁的年华,我们铭记感动。
当我们被华丽的辞藻装饰得过于饱和,我们更需要在空气里流淌,去找回沉淀在河底的人性的光芒,人类所制造的最美丽的文字——宽容与尊重!
不知道大家有没有听说过这样一个名字--乔·陆易-- 一位美国著名拳王。一次他去野外郊游,路上遇到紧急情况突然刹车,导致后面的司机来不及刹车而产生轻微的碰撞,事发之后,那位司机马上怒气冲冲的跳到乔·陆易面前,摩拳擦掌,颇有要将对方打得不知荤素之势,然而乔·陆易除了说对不起之外毫无怨言,直到司机骂得痛快以后扬长而去。事后有人就问他,为什么当时不冲上去揍他一顿,而乔·陆易却平静地说:“即便是我的错,也就无怪于他的怨恨了。就比如有人当面侮辱了帕瓦罗帝,难道帕瓦罗帝还要为他高歌一曲吗?” 乔·陆易对于他人的宽容与尊重使得所有人都哑口无言,这就是人性的光芒。在天空闪耀。
宽容与尊重不仅是个人的优秀品质,同时也是一个优秀民族立于世界之林的基础。在2005年1月21日布什就职演讲中也提到了宽容与尊重的重要性。可以想象那天布什也是怎样胸怀激情地站在一个至高的海拔演讲。
“在美国自由的信念里,公民享有尊严和经济上的独立,不是生活在撩倒的边缘。在美国的自由信念中,公共利益依赖于个人品质,这包括完善人格和宽容他人,以及有理性的生活。在美国自由的信念中,个人权力的运用是由服务,宽容和对弱者的同情构成。为全体的自由并不意味着人们的互相背离。我们国家依赖于那些互相守望的邻里和用爱围绕失途者的人们,.美国人,最良好的表现,在于珍重我们每一个人的生活,而且永远记得那些所谓无用之辈也有他们的价值。我们的国家一定要丢弃一切种族主义的习性,因知我们不可能肩负自由的使命而又同时携带偏见的包袱。”
如果说政治上的宽容与尊重还离我们太远,那么,让我们再次翻看记忆的目录,当破碎的记忆整理成一幅幅生动的画面,撕去上面华丽的外衣,我们或许还能闻到些真实的味道。 相信我们中间一定有不少人去过第三餐厅吃饭,当我们吃完饭,大多数人都是端起托盘走到塑料桶面前,习惯性地把剩菜剩饭往里一倒,然后潇洒地将盘子一仍,一走了之,有时眼看
着铁盘已经堆的很高了,还是往上一摔,接着铁盘便淅沥哗啦地砸在地上,只见得收拾菜盘的老师傅一人伏在地上耐心的一遍又一遍捡起,就像一个乞讨的老人,卑微的失去了自己的尊严,作为重点高中的一名学生,你就真的无动于衷吗?你此时就是践踏别人的尊严,你此时就是无视尊重。我们成天高呼着自己是多么多么的重要,我们可以要求别人的尊重,难道就不应该尊重别人了吗?
人是需要互补的,就像鱼儿离不开大海,鸟儿离不开树林,如果我们是化学反应中大量共存的离子,那么宽容与尊重就是促使反应的催化剂与滋润剂。
我们倚闾眺望,同时也要凭栏回首。孟子曰:“仰不愧于天,俯不愧于人。”鲁迅言:“度尽却波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。”说的都是宽容与尊重的道理。
朋友,选择宽容吧!忍一忍风平浪静,退一步海阔天空。
那么,你的青春就不会留白!
朋友,选择尊重吧!将军额头跑骏马,宰相肚里能撑船。
那么,你就对得起渊源的人类文明!
包容的演讲稿 篇8
敬爱的老师,亲爱的同学:
世上最辽阔的,莫过于海洋了吧,海纳百川,有容乃大,宽阔的海洋能包容一切,这是万物所不及的,海的独特,海的包容。
一滴水,掉进大海,不见了踪影,是他消失了吗,或许不是吧,他溶入了大海,海变得更加辽阔。
家是欢乐的海洋,在家的海洋里,我们能够丢掉平日的繁忙,丢掉生活中的忧伤,用亲情来浇灌喜悦的花朵,让笑颜在我们脸上永驻。
欢乐是家的海洋里的水滴,组成家。
书是知识的海洋,当我们畅游在知识的海洋时,心中便会多一分感悟,多一分体会,多一些同情。
社会是情感的海洋,人是有情感的动物,社会就是由这种最基础的东西组成,情感,能为世间带来温暖。
是的,海洋并不是无边无际,它是有距离有大小的单无形的海洋却不会有边际,它能够无限蔓延,无限扩张……
海洋拥有世间的绝对优势,它包容一切,它接纳一切,它有母亲般的广大的胸怀,亦有父亲般的细密,它广中带细,柔中夹钢。
生命的海洋拥有无与伦比的宽阔,拥有广阔的自由的天空,能任你飞翔。
美丽的海洋,总是泛着微蓝的波光,海浪随着海风拍打着岸边的礁石,永远接纳着外来游人的感情。
青山绿水,白云幽草,大海永远不会拥有,可是,海的独特,任谁,也比不上。
海洋,承载了千万的历史,包容了尘封的心灵。
世间千载,唯海不变。海的包容,以不变应对一切。
爱的海洋,心灵的殿堂。
仅有海洋,包容一切的悲伤。
海,让我们如此亲近……
爱,让世间更加完美……
心,贴近,贴近……