期末个人述职报告英语
发布时间:2023-06-30 期末述职报告英语 期末述职报告期末个人述职报告英语精选12篇。
俗话说,磨刀不误砍柴工。在幼儿园教师的生活工作中,时常需要提前准备资料作为参考。资料的定义比较广,可以指生活学习资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!所以,关于幼师资料你究竟了解多少呢?以下“期末个人述职报告英语精选12篇”由小编为大家收集整理,感谢您的参阅。
期末个人述职报告英语 篇1
本学期以来,高二英语备课组全体老师围绕着学校的中心工作,以全面提高学生的思想和文化素养为工作目标,积极开展科组的教学教研活动,努力提高教师的思想素质和业务素质,在认真探讨英语教育的特点,结合新教材和学生的实际情况,努力实施自主学习的教学模式,现将工作总结如下:
1、加强理论学习,改变教学观念,尽快熟悉新课标,并用以指导教学实践。高中新课程将正式全面实施,困难与挑战均很大。教师们认真学习新课标有关指导性著作,参加了通识培训和考试。努力转变教学观念,变教堂为学堂,还学生学习英语的主动权,在师生的双边活动中,注重培养学生“自主·探究·合作”的精神,尽量使学生在“积累·整合”“感受·鉴赏”“思考·领悟”“应用·拓展”“发现·创新”五个方面获得发展。
2、加强备课组集体备课。备课组内资源共享,分工合作。做到统一教学和复习进度、教案、课件、练习等。这样教学上既有所统一,又各有特色。每周二的集体备课时,老师们就教材、教法等问题进行研究、探讨,备课组内形成了比较浓厚的研究气氛。
3、在备课组内加强听课评课活动。本学期,我们一如既往,在备课组内开展互相听课评课活动。通过坚持这个教学常规,保证备课组的教学质量和教师的取长补短。本学期,我组的葛娟、严亚玉老师在公开课中获得好评。
4、把握好教材的深度与难度,在注重学生活动能力培养的同时,扎实抓好英语基础知识的积累。学生基础知识比较薄弱,而我们的教学时间又相对不足,在这种情况下,我们要求向四十五分钟要质量,尽量利用教材作例子,巩固基础知识。与此同时,
我们也进行了相应的练习,并在词汇、听力、单句改错等方面作了专题辅导和训练。
5、加强对高考信息的研究。我们认真研究了几年的高考试题,制定了有效的措施,确保在进行常规教学的同时,注入高考的知识。
6、开展了丰富多彩的英语课外活动:
(1)组织全体学生欣赏诗歌,进行诗歌朗诵比赛,把活动场景拍摄下来,融学习与娱乐一体,提高了学习英语的兴趣,增强了学生文化底蕴。
(2)高二年级部分学生参加了“英语能力竞赛”比赛,促进学生双基能力的发展。
7、高二英语备课组期中考试成绩。
本学期期中考试形式为四校联考并校内流水阅卷。通过备课组成员的共同努力,我校取得了第二名的好成绩,超过了洛阳。期末考试我们将再接再厉,力争上游。
期末个人述职报告英语 篇2
本学年度我从事英语教学工作。一学年来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作、辅导英语。一学年来,我能够认真制定教学计划,研究教学理论,新课程标准,理念。有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法,取得了一些的成绩。
一、基本情况分析
一一班的同学比较活跃,上课气氛很好,学生很配合。中等生、优等生占较大多数。在课堂上回答问题很积极。因此,学生学的开心,老师教的轻松。每个孩子都活泼善良,有上进心,有集体荣誉感,好奇心强,求知欲强,但是由于他们年纪有点小,自制力还是不够,上课爱讲小话,做小动作,注意力不够集中,很多行为习惯需要进一步加强,有待提高。
二、主要成绩
建立完善的班级制度,班级里实行班干部责任制,挑选和培养积极有能力的学生,形成班级核心,形成正确的集体舆论,形成良好的班级班风,做好个别调皮学生的教育工作。狠抓学生学习,形成良好的学习氛围,提高学生学习的积极性和主动性。为了让学生在学习上充分的展开竞争,提高自我学习的能动性,要开展相应的竞争活动,激发学生的学习积极性。重视主题班会和各种活动的开展,培养团结合作的精神,增强班级凝集力。养成学生良好得行为习惯,班级卫生实行责任到位制,每个人要有责任心,做好自己的事情,要有“我为人人,人人为我”我精神。并且每天进行奖励惩治。
三、主要做法。
1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
四、存在的问题与教训。
在教学工作中难免有缺陷,例如,对一些课堂纪律较差的学生耐心不够,辅导上没有做到有针对性。在教学环节上没有细抠,没有精心设计,平时示范较少。因工作忙,没有更多的时间与学生交流。
五、今后努力的方向。
做一位快乐成功、受学生欢迎的老师是我不断努力的目标,我觉得做老师首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生,恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后进生无非包括三类:
1、学习困难的学生;
2、行为习惯自制力较差的学生;
3、既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。然而,她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的捣乱。 通常我会多跟他们接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,如谈谈他们的兴趣爱好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的情况,当然也谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感,特别是他们点滴进步,我都要在班内大肆宣传,使他们成为班级核心,让他们有自豪感,从而鼓起他们与人交往的勇气,树立起他们的自信心。在班内,我还常开展“火眼金睛”活动看谁发现别人优点最多,并互相说一说,使我班学生始终能处于发现别人的一种状态。我始终坚信,以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。本学期,我始终爱字当头、以情动人。钻研教学业务,包括学科知识与教学方法。如英语教学中结合具体的教学内容,尽力营造浓厚的学习气氛,从情感上调动学生自觉主动学习,发现乐趣,深入钻研,体会学科魅力。进一步提高个人教学能力水平,深入研究教材、研究学生、完成每一项教学任务。课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,提高教学效率。针对学生不同的能力状况,采取不同的课堂措施,使每一个学生都获得进步。要多增加和学生多沟通。
期末个人述职报告英语 篇3
本学期,铭记“知耻后勇,谁来雪耻”的校训,以“真抓实学,你追我赶”为座右铭,时刻鞭策着自己,全身心地投入到毕业班的英语教学工作中。回顾本学期的工作,课堂互动,盯背听写,辅导学生,与学生谈话的画面历历在目。反思工作中的得失,各种心得一涌而来:
1、付出总会有回报
开学以来,我一直在反思和改进我的教学方法,并投入大量的精力去研究每一个学生。将学生按学习情况同质分组,分层指导学习方法,布置学习任务;又让优等生一人带两三个人,建立帮扶团队,让组长带动、监督、辅导学困生。经过师生共同努力,在月考和中考中,大多数同学都取得了进步。平均分由八年级期末联考时的61分提高到80。52分。
2、要相信学生,关注学生
采用分层教学方法以来,课堂互动和课后辅导都特别关注了错位生以及学习态度较端正但成绩处在50到80之间的学生。果然,这部分学生进步较大,有十几个学生进步在15分以上。然而对50分以下的学生,我关注相对较少,要求也较低。相应的,这些学生厌学弃学的态度没有改变,成绩也没有提高。
3、要提高课堂教学效率
成绩虽然略有进步,但成绩高的都是学习主动的学生。其进步主要来源于认真的背记和做题。目前,英语平均成绩滞后,学困生较多只是一个原因。主要原因应该归结于课堂教学效率不高。上完一节课,
有时自己都会觉得无聊,或因学生表现不积极而郁闷。有时,为了突出学生主体地位,调动全体学生,做到了多读多说,却忽略了对重点词汇语法的讲练;有时,为了突出知识重点,却变成了师生大合唱,部分学生便浑水摸鱼。
结合以上对本学期工作的反思,为了顺利开展今后的工作并能够取得更大的进步,现将工作重点和改进措施做如下安排:
1、相信并关注每位学生,争取让所有学生动起来,特别关注50分以下的学生。给予他们真诚的鼓励和帮助。让更多的学生提高到60分以上。
2、重点帮扶错位生,全级前100名中英语成绩偏低的学生九(4)班有8名,力争让这8名学生英语成绩有大幅度的提升。
3、努力调动学生的积极情绪,做好讲练结合,讲背结合,提高课堂教学效率。
4、落实盯背任务和帮扶策略。
以上就是我对本学期英语教学工作的回顾与反思,以及后半学期的改进措施。请各位领导、各位老师针对我工作中的一些失误和困惑提出宝贵意见。
期末个人述职报告英语 篇4
本学期,我担任了初一七班和十一班的英语教学工作。现将这半年的工作做以下总结,期待以后能够更好地开展工作。
一、学习课标。
为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求,树立起新的育人理念,我对《英语课程标准》进行了研读,了解了目前英语课程改革的目的,掌握了目前英语改革的重点,明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标,理解了英语教学原则,学会了一些科学评价原则等。
二、充分备课。
备课不光是备教材,还要备学生,对于刚走上工作岗位的自己,这两方面都很欠缺。为此,自己学习英语课程标准的同时,又通读教材,经常和经验丰富的教师交流;每次都写教学案。
三、认真上课。
1. 巧设导入,培养兴趣。每节的教学我首先通过各种活动来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习英语的氛围内。
2. 图文结合,掌握新知。根据教材图文并茂的特点,充分运用图片,实物教具及肢体语言来启发学生,使学生带着明确的任务目标,并借助图片、动作、表情等手段掌握其义,让他们积极主动参与学习获取新知过程,培养他们学习英语的兴趣。
3. 游戏活动,巩固新知。在完成了每节课的新授任务后,抓住学生争强好胜的心理,通过师生互动,生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开。
4. 通过听录音,复习新知。我常在每节课结束的前5分钟,让学生听有关本节课教学内容的录音磁带。第一遍先认真听,第二遍边听边跟读。在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿,表演对话。这样既复习了本节课的知识要点,又提高了同学们的听说能力和读音的准确性。四、及时反思
对于自己上过的课和听过别人的课,都及时反思并记录下来,肯定本节课成功的地方,探讨该节课的不足之处,为以后的教学工作打下基础。
五、虚心学习
不间断理论学习;听组内老教师的课,并经常和他们交流,向他们学习经验;珍惜每次上公开课和外出听课的机会。
六、不足之处
不能全面地把握教材;不能很好地驾驭课堂;对于后进生的转化工作做的不到位等。这半年当中,自己已经完全适应了这里的工作环境,在英语教学中也积累了一点经验,但更多的是工作中还存在许多不足之处,但我相信,通过不懈的努力,自己一定会成长起来的!
期末个人述职报告英语 篇5
岁月如梭,一学年的教育教学工作即将结束。在这一学年的教学工作中,我注重自己思想水平的提高,努力提高自己的教学工作能力。我在教育教学的各个方面取得了一定的成绩,但也有许多不足之处,现对一学年以来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总结。
在学校领导的安排下,我担任了七年级两个后进班英语科目的教育教学工作,在这个学年的教学工作中,我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦。在这一学年里,我觉得我自己是过得紧张又忙碌,愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。
一、教育教学工作方面
教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”,要充分了解每个学生各个时期的心理状态并进行及时适度的处理,让他们的综合素质得到全面发展。现在,我就把我在这一年中所做的工作与体会进行总结,力求在以后的教学工作中取得更大的成绩和进步。
1、课前准备:备好课。每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请教其它英语老师,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改进。
2。多听课,学习有经验教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录,并进行评课。听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获,必要时,还可与讲课教师进行讨论,以了解其讲课安排的依据。
3。钻研教材,认真备课。我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。在备课过程中,在不离开教材的原则下,可以参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通。
4。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。
二、工作出勤方面
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教育工作中,我积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会,积极参加工会活动、升降旗仪式。在我工作的这一学年中,没有缺席、迟到、早退和病事假的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。
三、取得的成绩
在本学年的工作中,我取得了一定的成绩,从本学年的考试成绩来看,我所教班无论从平均分、及格率和优分率都在同年级中表现不错。
四、存在的不足
“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷。例如:对学生还不够了解;教学方法还不够成熟等,而这些问题,只能在以后的教学工作中不断地解决。
期末个人述职报告英语 篇6
本学期在学校领导及教导处的领导下,初一英语备课组教研活动开展的有条不紊,现总结如下:
一,认真备课。
平时备课,大家积极讨论教学中的难点、重点,及解决的方法。我们每周定人、定内容开展集体备课,并写出祥案。
二,同事之间互相团结合作。
初一英语备课组共七位教师,工作认真踏实,积极探索先进的教学方法。我们每周列出每单元的词组,狠抓基础。我们备课组还决定每周测试一次,及时地对学生进行分析,发现问题,及时解决。由于扎扎实实的工作,初一英语备课组整个年级的成绩有了显著的提高,这因归功于整个科组的团结合作。
三,虚心学习。
在本学期,初一英语备课组进行各种教研活动。经过同伴之间相互听课、评课及教师个人的课后反思,不断改进教学设计,力求节节都是优质课。
四,采取多种辅助教学方式,激发学生兴趣,加强能力培养。
这学期以来,我们较好的利用了网络资源,每一模块的教学内容都能使用课件来进行教学,备课资源共享。
在学校领导和其他老师的支持下,我们英语组会更勤奋的工作,争取在明年的教学中,取得更大的进步。
期末个人述职报告英语 篇7
本学期我认初一年级(44)班、(45)班的英语教学。两个班都是慢班,学生总体基础比较差。一个学期下来,我发现,两个班的学生反应慢不灵活,而且接受能力差,没有积极主动学习的精神。在两个班上课很吃力,学生上课也不专心,最容易的知识,学生也没法理解,这些学生也还比较懒,课后抄写单词的作业还能完成,但是让他们去记背单词,多数学生都不去做,有的下去记背了,但是到用的时候却又忘记了。虽然很多老师说,没有学不会的学生,只有不会教的老师,但是对这些学生,我确实费了不少心思,我深知,兴趣是成功的前提,想让学生学好这门课,一定要让他们对这门课感兴趣,所以我也想方设法让课堂气氛变得活跃,学生也喜欢学上英语。但是随着词汇量曾大,题型变得越来越难,学生学起来也很吃力,更不要说要学好了。学生喜欢学词汇、句子及对话,但是一做习题他们就觉得头痛了,所以有的同学就放弃学习了。
一个学期已经匆匆结束,经过一学期的摸索、探讨与实践,我对七年级上学期的英语教学有了一定的经验,尤其是初一英语入门阶段的教学有了如下体会:
一、第一节英语课的重要性。
主要介绍初中英语的学习目的、意义、方法等。教师可用汉语进行教学。教师要努力创造友好和谐的气氛,消除学生对上中学以及对学外语的畏惧心理,使学生满怀信心、充满自信地迎接新的学习。
二、第一册课本头几个单元都是从听说入手,听说训练的比重较大。
围绕“问候”、“介绍”,说明人和物等题材教学日常用语,只要求听说,不要求读写。同时教学26个字母和少量单词,要求听、说、读、写“四会”掌握。
1、字母教学。字母教学可以通过例词、例句来帮助学生掌握音和形,并以快速听写和快速认读卡片的练习方式来加强字母的音形在学生头脑中的印象,开展各种形式的字母音形联系比赛。
2、书写教学。在教学之前可先让学生观看书上和老师在黑板上的示范,在大脑里形成明晰的英语字母形象和老师在书写时的连续性,整体性示范动作形象。因此,就要严格要求学生认真观察,要使学生养成看想写为一体,或动眼、动脑、动手一体化的良好习惯。
3、音标教学。在入门阶段音标的教学应得到应有的重视。首先可以从教字母的名称音开始接触音标,以后可结合元音字母在单词中的发音规律逐步教学。也可以教完字母后,再集中音标的教学。要注意元音字母、辅音字母分类与元音音素、辅音音素分类的结合,字母的读音与音标的读音不能混淆。这样对学生在今后拼读单词、开口训练、朗读课文有很大帮助。
4、单词的拼读。语音与词汇有着直接的联系,可以用音、形、义结合的方法记忆单词。因此,首先要从教字母起逐步让学生掌握拼读规则。其次是通过每课教学几个符合基本拼读规则的单音单词,使学生对拼读规则有个初步的概念。再就是以元音字母为中心,组合成更多的单词,设计不同的听、说、写的口头、笔头练习,让学生反复操练,可以达到看到符合拼读规则的单词就能念出来,听到符合拼读规则的单词就能写出来的程度。
5、激发学生学习英语的积极性,培养学生学习英语的兴趣。好的开端是成功的一半,这样入门阶段的课堂教学显得尤为重要,老师应使用直观、形象的教学方法并结合简笔画、挂图、表演等进行教学,使学生感到新颖,有趣味,调节课堂气氛,充分发挥学生的主体作用。鼓励学生大胆地说英语。
三、要完成上述五个方面的教学内容,教学中要重视培养学生良好的学习习惯。
1、首先要树立起学生的自信心。初学英语时,要有一个切合自己实际的目标,通过循序渐进的学习,在心中建立成就感。
2、正确拼读单词。目的就是要培养学生从单词的拼法判断其读音,从单词的读音顾其拼法的能力,做到“见形知其音,见音知其形”。
3、大声朗读语句和课文。在入门阶段要求学生能基本正确地运用语调、单词重音朗读句子,运用正确的语音、语调、停顿、句子重音朗读短文。这就要求学生大胆地说,大胆地读,注意克服畏难、害羞、不敢开口的心理。
4、课堂内外多听多说英语。老师要尽量用英语讲课,这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话。也可以结合实物、图片等用英语进行简单的描术。多听录音磁带,要使听和说有机地结合起来,增强学生听的意识和说的能力。
总之,学习英语一定要勤学苦练,要日积月累地坚持学习,要不怕困难,只有这样才能逐渐达到熟练运用的程度,达到能听懂、看懂英语,能用这个工具进行交际的目的。
在这一个学期的工作中,感觉自己尚存在很多的缺点:对教材的把握不够,上课的逻辑性不够强,课堂的衔接还不够自然流畅等等。很多优秀的老师的优点都没有学到,听课的次数也还不够多,尤其是跟其他老师的交流还太少,我以后一定会向其他老师学习,多听他们的课,多与他们交流,不断提高自己的教学水平。
期末个人述职报告英语 篇8
一、班级情况分析
五年级有学生13人,一部分学生学习态度比较端正,平时上课积极开动脑筋、作业认真完成,基础知识比较扎实,能按时完成背诵、默写任务,能跟着老师的节奏进行复习,例如孙秀文、孙征瑶、马震。但还有一部分同学,不仅脑子不灵活还懒惰,作业不做,不花时间背诵,朗读,单词默不出,句子不会写。对于他们只能是从最基本的单词,句子着手,例如胡雁纹、许诺。
二、复习目标
1、通过有效的复习,进一步激发学生学习英语的兴趣,提高自主学习的能力,增强学习的信心,促进学生英语思维能力的发展。
2、能听、说、读、写81个短语和单词,以及16组句子和11个单句掌握四会单词60个,三会单词100个。
3、加强文化意识的渗透,培养学生的跨文化意识,提高学生的礼仪修养水平。
三、复习策略
1、对学生学习现状进行认真分析,真心感受学生的学习心理,面向全体学生,让每一个学生在鼓励和欣赏中获得新的成长。
2、对教材进行科学梳理,并根据学生学习现状,精心设计复习课,让学生成为课堂的主角,在老师地指导和帮助下学会归纳、整理所学过的知识,提高综合运用的能力和英语思维的能力,而不是知识的简单重复。
五年级下册英语复习计划第 2 页 共 3 页 3、精心设计复习练习,加强听力与阅读的指导和训练。
四、复习内容
1、课文
(一) 学生能够正确拼写let’s learn课后单词
(二) 学生能够正确、流利地认读let’s talk课文
(三) Read and Write 中的重点句学生能够达到四会 (即听、说、读、写)
学生能够独立完成相关练习
2、学生能够认读所学字母组合及辅音字母在单词中的发音
例如: ea,ee,bl,br,ow,ou,cl,or……
3、指导学生阅读短文
4 根据题型进行专项复习
五、课时安排
五个课时,每一课时复习两个单元,最后两课时进行专项练习的复习。
六、复习具体措施
1、单词,词组的复习
A按词性归类复习单词
B按所含元音及字母组合归类复习单词。
C 按词汇表复习单词。
2.句子的复习 句子是英语学习的重点,通过各种方法帮助学生梳理学过的句子。
(1)指导学生在语境中复习句子,让学生分清日常交际用语的运用场合。
(2)根据句子类型指导学生在比较中复习句子。
(3)指导学生在表演中运用句子,使复习课同样生动有趣。
3.注意因材施教,采用分层教育,帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。对基础差的同学,重点放在基础知识的复习上,对于一些尖子生,重点放在能力的培养和综合知识的运用上。
4.注意做好学生的心理调试工作,对于自感压力大的同学要耐心疏导,从思想上为他们减负,使他们没有任何心理压力;对还没进入复习状态的人要给予一定压力,使他们能较好地投入到复习中来。
期末个人述职报告英语 篇9
光阴似箭,时光如梭,转眼间本学期的教学工作已经落下帷幕。在这一学期中我基本上能够按照教学计划中所制定的教学进度完成我的教学任务,但是在工作中也还存在着许多做得不够好、不到位的方面。现具体总结如下:
一:学情分析
1 、自开学,我就发现有较大一部分同学的英语学习兴趣不高,有的同学上课时双眉紧锁,问其原因竟回答说不喜欢英语。更有甚者,对英语有强烈的厌学情绪。尽管我在平时的教学中加入了对学生兴趣的培养,但效果甚微。因此,对学生英语兴趣的培养仍是今后教学中需要注意的一大问题。
2 、从学生的能力来看,多数学生仍没有形成良好的学习习惯。无论单词还是语法只知死记硬背,效果不佳。课前不预习,课后不复习,上课不专心,不重视老师的指导。
3 、学生能力布局不均,优秀生缺乏,不能带动集体学习,中层同学思路一般,学习缺乏灵活性,自学能力较差,下游同学人数相对较多,导致不能较好完成教学任务。目前由于各种原因导致了优秀生缺乏,中游学生停滞不前,下游学生厌学的情况。
二:教情分析总结
1、经过两年的教学工作,自己的不断探索和向其他教师的虚心学习,我已掌握了一定的教学经验;自我感觉,个人素质还可以,但驾御课堂的能力较差,并且关键是学生管理做的不到位;不能很好的进行分层次教学;同时,对学生的各种情况了解不到位。不能引导各种有利因素促进学习,不能消除各种不利于学习的因素,这是我在今后教学管理中应努力的方向。
2、复习过程中时间较短,但复习范围广,听力和作文未能顾及
3 、缺乏练习巩固的资料
三、教材分析
a现行教材的大纲侧重了对学生听、说、读、写能力的要求,强化实用与交际,但学校没有相关的配套设备,因而构成了教学中的障碍。
b教材是新版,无可借鉴的教学经验,只能通过自己的学习与钻研去把握重难点,这也是不利因素。
以上是对过去教学中主客观不足原因的分析,
四、教学工作方面
(一)备课
堂上一节课,堂下千滴汗”。这句话告诉了我:上一节课只需要40分钟,但是在这40分钟的时间里你的课能上得如何,取决于你课前的准备程度如何。只有多花时间琢磨教材,多花心思结合学生的实际构思你的教学设计,充分备课,你才可能的把课上好,把学生教好。因此,每上一单元的课之前,我都提前把整个单元的教教材认真阅读一遍,然后解读整个单元中的知识点。考虑是否应用多媒体辅助教学会更好,哪一部分的内容应该应用,接着就搜集素材,制作相关的.教学课件。
(二)教学
备好课是上好课的前提。备课后的任务就是要把课上好。在本学期的教学中,我始终以饱满的热情,尽自己的最大努力上好每一节课,并在课后认真及时的批改作业。并记录学生在做作业过程中存在的不足,及时的给予纠正。对于学生提出的问题,我总是耐心的辅导,同时鼓励他们不懂时就得多提问,不要把问题累积起来。具体的工作体现在以下几个方面。
1、培养学生自主学习的习惯
在本学期的英语教学中,我不再像以往那样在每节课前留有时间专门来单词,而是每节新课之前,我布置预习的工作让学生先自己拼读,把自己读得不好的或是读不出来的词做上记号,上课的时候我就根据学生提出的没有把握的单词进行教学,然后强调重点词汇的用法。由于时间的关系,在教学过程中我改变了每节课前听写单词或句子的原计划为不定时的抽查听写。我认为这样学生们就会因为随时可能会听写的压力而去记单词和背诵句子。
2、狠抓早读
这学期,除了星期一外,我每天都有早读。早读是很关键的,因此我每节早读都到教室去带读。因为据我的观察,这里的学生在早读时间里,若是没有老师的带读或监督,很少有人能够自觉开口读书的。但是有时候,扫地占用了早读的大多数时间或是全部时间,而导至早读无法落实。
3、培养学生运用语言的能力
九年级英语涉及的语法知识点很多,为培养学生运用知识的能力,在讲解知识点时,我都要事先举一些贴近学生实际的例子,然后叫学生试着造句,或是在课后布置相关的造句作业。课堂上让学生开口说出他们造的句子有助于培养他们的口头表达能力,课后作业有助锻炼他们的写作能力。
4、作业批改
几乎每节课我都布置课后作业,并且要求第二天就要上交,经过一段时间之后,学生基本上能养成按时交作业的习惯,但是九(2)班的情况稍微差一些。对于每次作业的批改,我会记录下学生做得不好的地方,如:造句时语法上出现的错误,或是单词拼写上错误,或是单词书写笔画笔顺上的错误。我都会及时进行个别辅导讲解纠正或在全班上进行讲解强调。
三、教学成效果
本学期,九年级的学生多数都发生的很大变化,这或许是因为他们认识到自己是毕业班的学生,懂得学习对他们的重要性。在本学期的教学过程中,大多数学生都能积极参与到课堂当中,尤其是九(2)班的学生,有学生在
课后要求我给他们补习,真的是让我很惊讶又很高兴。从这学期各单元的测试情况来看,虽然呈现下降的趋势,但总体来说,还算是不错的。
五、做得不好的方面
1、在听写方面,我觉得还是应该坚持每节课都进行,否则会给一些不自学的学生偷懒的机会。因为有的学生的听写情况并是稳定,时而做得很好,而得做得很糟糕。只有学习比较积极自学的同学始终都表现得很好。
2、在本学期的教学中,我花费在写作训练上的时间很少,从每次单元检测的答卷情况来看,学生的写作能力没能提高反有退步的迹象。
3、在单元检测方面,在九(1)我做到所有的试卷全收全批全改,做好讲评工作。但是在九(2)班我没能够完全做到这一点。
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何提高本班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向别人学习,争取进步。
期末个人述职报告英语 篇10
今年本人带九年级(__)班和(__)班的英语教学工作。在各级领导的关怀和指导下,圆满完成了教学任务,现在将一学期的教学工作做简要回顾。
九年级是整个初中阶段的重要一年,为使学生在英语这门学科上取得更大的进步,在中考中取得优异的成绩,我在教学中尝试了一些教学方法,现总结如下:
一、认真搞好备课,特别是集体备课
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要至关重要。
这两个班在经过两年多的英语教学,在英语学习方面有很大的起色,但那是远远不足的,而且九(__)班待转化生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,就照顾不到整体,时间长了,学生的学习积极性就会欠佳。但是,九(__)班优良生比例大,但中下层面而也广,我备课时注意到这点,因此教学时针对不同情况,在授课时采取了不同的方法。效果就比较理想。
二、培养学生良好的英语学习习惯
我校的学生在小学时没有系统的学习过英语,学生对学习英语的气氛不是很浓,学习自觉性较差,主要表现在以下几个方面:
1、学过的单词,老师要求背出,学生总是借口其他作业太多,没时间背等,往后一拖再拖,即便能背出来,也是临时死记抢记出来的。等到其他需要的时候又忘了。
2、上过的新课,相应的配套练习,不自觉去独立完成,总需要老师再三强调,但学生总希望老师和他们一起来做。
3、死记硬背的东西多,联系的东西少,因此表面上看感觉还可以,但真正一考起来,问题出来很多,而且差距很大。经过几次考试下来,问题也出来了,我任教的两个班:尖子生不多,中等生少,差生面特大。针对以上情况,要改变这种局面,我觉的要做的事很多。
首先,要培养学生良好的学习习惯,课前多预习,课堂45分钟让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练习,不懂的地方,多向老师或成绩稍好的学生请教。
其次,学生学习要主次分明,主要学科课后时间分配相应的因当多一些,特别是对英语学科,因为他毕竟不是母语。基础不打好,以后想提高也难。
第三,要灵活掌握学过的知识点,学习要讲究方法,举一反三,融会贯通,只有这样,学生才能把所学的知识串联起来,不容易忘记。总之,要让学生明白,学习英语不是一天两天的事,是要靠平时慢慢积累起来的。
三、建设高效的课堂,努力提高驾驭课堂的能力
因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学,所以上课一定要设法吸引学生,不让其分心,上课内容力求丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。另外,我每天都坚持保持充足的精神,让学生感受到一种积极上进的气氛。这样,授课就事半功倍。为了让学生真正参入到课堂中来,凡是学生自己能讲清楚的问题,都让学生自己解决,老师决不越俎代庖,课堂上尽量精讲、少讲,把时间都留给学生。
四、加强课外辅导
英语学习是语言的学习。因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持认真了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方式,帮助他们养成良好习惯,提高他们的英语学习能力。
期末个人述职报告英语 篇11
一学期的教学工作结束了,现将本学期教学工作做一个大致的总结。本学期在有条不紊的情况下,三个班学生的大力配合之下,教学任务顺利结束。在本学期教学工作中,大部分学生学习态度端正,有良好的学习习惯,能按时完成作业,能熟练背诵单词、课文,能背诵程度适合的课文,能理解课文的主要内容,说一点简单的日常用语。通过一年半的英语学习,孩子们提高了很多,已有了初步的自学能力,喜欢提问,喜欢提出自己不同的见解。但班级学生的英语学习情况两极分划比较明显,优生比较突出,但差生也有,而且情况比较严重,英语书上不认识几个单词,课堂上又不听老师讲课,作业也不做,没有一点学习兴趣。不过,通过上一学期的耐心辅导,他们也有了一点进步。
本学期重点对古拉搬迁户的学生进行了重点的加强训练,对他们的学习、卫生、行为习惯,做了进一步的指导,虽然效果不是很明显,但是有一定程度的改善。对部分后进生的学习也加大力度管理,有几名学生提起了对英语的学习兴趣。
在本学期教学过程中提高教学质量的措施:
1、激发学生的学习兴趣,注重培养自主学习的意识和习惯,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式,引导学生在实践中学会学习。
2、努力改进课堂教学,按课时提出教学目的要求,突出重点难点,整体考虑知识与能力,情感与态度,过程与方法的综合,提倡启发式、讨论式教学,课堂上学生多读多讲,教师尽量少讲精讲。
3、遵循学生的身心发展规律和学习规律,选择教学策略。培养学生高尚的情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,注重熏陶感染,潜移默化。
4、注重语言的积累、感情和运用,注重基本技能的训练,注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展。
5、利用资源优势,进行开放教学。既开放教学内容,开放课堂教学,让学生在自然中学习英语;改革英语评价,关注学生学习的方法与过程、情感态度和价值观,重视语文实践能力的培养与提高。
6、重视学生自主学习精神的培养,养成学生良好的学习习惯。在作业布置上,还给学生作业的选择权。如在抄写词上,规定词的数量,如课内词汇已掌握,则在课外读物上选择,从而扩大词汇量;在课外阅读上,规定达标要求,自己选择学习方法。
7、建立和谐的师生关系,发扬教学民主,重视学生质疑、想象、思维等能力的培养,促进学生创新素质的发展。
本学期的教学工作顺利圆满的结束了,虽然自我感觉已经取得了学生的信任,同时教学成绩也是可观的,但是还是有很多不足的地方,希望尽量在下学期的教学工作中能改正这些不足的地方,把二年级的英语教学工作做到尽善尽美。
期末个人述职报告英语 篇12
本学期,我担任七年级英语教学工作,在工作中从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认认真真工作,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。 希望通过反思和总结本学期的教育教学工作,汲取经验,扬长避短,以期待在教学中能正式起步、上路、入轨。
一、培养兴趣,树立学习信心
俗话说“兴趣是最好的老师”。 英语作为一门外语,对大多数学生而言,既生疏又困难。尤其对于初一刚接触英语的孩子们来说,他们要从ABC学起,既没有良好的语言环境,又不知从何学起的这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。为此,开始的两周我利用了“小不点启蒙学英语”的英语入门学习视频,让学生们一边快乐地接触较简单有趣的英语,一边学习音标。通过两周的学习,孩子们发现学习英语是有趣的快乐的,以此树立了孩子们学习英语的信心。之后开始了课本内容的学习。
体验了学习英语的乐趣,树立起了孩子们学习英语的信心,接下来就是如何保持孩子们学习的激情,那就需要我指引孩子们打好学习英语的基础了。
二、夯实基础,为持久学习续航
为了让孩子们打好学习英语的基础,我不断的要求自己多想些“法子”,启发孩子们找 “路子”。
⒈英语启蒙书写起。英文书写的端正与规范,是开学阶段必须要抓好的。从开始学ABC,,我就要求每一位学生书写端正,每周临摹字帖,经过一段时间的狠抓整治,同学们终于形成了一个端正书写的良好习惯,大部分学生能在四线三格里正确书写英文单词,有的学生还能在没有四线三格的情况下写出优美的英文。
⒉学好英语不离口。语言的学习讲究的是说,因此,我要求学生在基础学习阶段养成大声朗读,敢于开口,这是非常必要的。在日常教学中,我常常鼓励学生开口,我认为只要他们开口读、说英语了,那么他们这一生的英语学习将会顺顺利利。所以我特别强调学生,一定要大声的朗读英语。针对个别性格内向、羞于开口的学生,则要将其列为重点关注对象,致力于先张口,再出声,最后大声朗读。 在早读课上,我想尽办法让学生们以不同的形式朗读,充分挖掘学生们读的潜能和兴趣,让学生们都能开口说英语。
⒊盖好“房子”,单词起。英语词汇很重要,开学第一堂课,我就跟学生讲,单词好比盖房子的砖,你要想日后盖出高楼大厦,你就得现在一块块地捡砖。为了让学生很容易地识记单词,我向学生讲述了正确识记单词拼写的方法:依据单词发音来识记单词的拼写。对于单词拼写的检测,我通过用每天课前检测,隔天听写单词的方式,培养学生勤记单词的习惯。
4。情景英语对话练。对于每个单元的情景对话,我先教读,然后让学生自由朗读、小组操练。然后,争取让学生有尽量多的机会展示,
尤其是每个单元的重要句型,我基本会让学生操练后小组进行展示。
5。良好习惯要培养。英语学习必须通过大量的听、说、读、写训练。从这点出发,可以说,英语学习的过程也是习惯养成的过程。通过一个学期的抓书写,练朗读,背课文,记单词的训练,有的学生基本形成了良好的学习英语的习惯,可是这些习惯还不算很牢固。有待以后继续加强。
三、经验缺乏,困难涌现
1。学生产生英语学习厌烦情绪。随着时间的推移,学生刚学习英语那份新鲜感少了,慢慢觉得英语难了,单词难背,所学英语无处可施,产生了厌烦情绪。
2。后进生面积渐扩大。由于学生对英语缺乏新鲜感,学习兴趣淡化,上课学生不太积极了,甚至一上英语课就闹情绪。
3。课改教学不顺利。虽然经过一个学期的抓音标,大部分学生还是未能将音标学会,无法自己拼读单词。为此,运用导学案教学成了我和学生的一大困扰。针对这样的情况,为了激励学生的学习,我在教学当中常常给予后进生更多的关心与鼓励,帮助他们重新树立学好英语的信心,采取一切措施控制并缩小班级内英语学习后进生的数量。并且,对学习接受能力快的学生,给予引导和鼓励,让他们帮助学习相对困难的学生,以形成互助学习的氛围。
总之,这一学期的英语教学,快乐与悲伤共存,挫折与进步同在。我会再接再厉,克服各种,争取做好本职工作。
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2025述职报告用英文(个人12篇)
通常来讲,有付出就会有收获,平常学习工作中。很多时候我们都需要去写一份报告,将结果整理成报告对我们来说更便于阅读和理解。我们听了一场关于“述职报告用英文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
述职报告用英文【篇1】
我于20xx年3月在实达中学做《精讲精练布置软作业,提高学生自主学习能力课题研究》报告。为了激发和培养学生学习英语的兴趣、促进英语教学质量的提高,减轻学生的课业负担,为此,我们英语学科组明确了研究的目的:
1、通过精讲使学生获得英语基础知识;
2、通过精练使学生获得具有初步运用英语的能力;
3、通过软作业的布置使学生具有自主学习的'能力;
4、通过软作业的布置使学生具有与他人合作的能力;
5、通过软作业的布置使学生具有竞争意识并增强学习的主动性。
总之,作业量过大会抢走学生应有的欢乐时光,暗淡了孩子们绚丽的七彩人生。我们也是从学生时代过来的,也遇到过同样的问题,现在我们作为教育者,要多从学生的终生发展去着眼,少一点分数情结,多一点人文关怀,对作业的布置不应单纯靠数量取胜,而应求质变,教师的作业设计应具有很强的针对性,这就要求老师要不断地充实自己的知识量,开拓知识视野,拓宽知识面,成为一名学习型老师。惟有如此,老师才能布置出高水平、高质量、高效能的作业来,才能培养出具有真实本领和创新实践能力的有用人才。
述职报告用英文【篇2】
尊敬的领导,各位评委、各位家长、亲爱的学生们:
大家好!今天我很高兴向大家报告我在过去一年里作为一名英语教师的工作情况。在这里,我要向大家汇报我教学上的成绩、学校教学管理工作的情况以及我个人的成长和反省。
首先是教学上的成绩。在过去的一年里,我主要教授了初中和高中的英语课程,其中包括阅读、写作、听力、口语和语法等多方面。我运用了多种教学方法,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语,同时帮助他们提高英语应用能力。通过定期测验和期末考试,学生们的英语成绩有了明显的提高,尤其是口语和听力方面。
其次是学校教学管理工作。在学校一贯注重教学员工的教育教学水平,因此学校定期组织培训,我参加了多次的教研活动和教学课程。通过这些学习和培训,我不仅提高了自己的英语教学水平,而且还增加了多种教学知识和技能。学校通过教学评估和督导,也帮助我发现教学上的不足之处,进一步完善我的课堂教学。
最后是我个人的反思和成长。在过去一年里,我在教学上取得了不少好成绩,但同时我也发现了教学上的一些不足。在背景文化和教学方法等方面,我需要进一步提高自己的知识和技能。在未来的教育教学中,我会继续努力提高自己的水平,为学生提供更好的教育教学服务。
总之,在过去一年里,我在教育教学和学校教学管理工作方面取得了一定的成绩,从而为学校做出了一定的贡献。我相信,在学校的支持下,我可以取得更多的成绩。谢谢大家!
述职报告用英文【篇3】
尊敬的领导:
您好!
本学期,我担任高二年xx班的英语教学工作。这一学期来,本人用心地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便更好的“因材施教”。在教学中严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际状况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,使教学工作得以有计划,有组织,有步骤地开展。
立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期的教学工作述职如下:
一、教学任务完成状况
学期初制定了教学计划,资料为本册书所有单元,但由于开学初军训占用了时间,时间打的不紧,以及学生基础差,学习习惯差导致授课速度慢,未完成教学计划,尚有三个单元,留待下学期完成,鉴于本学期的问题,下学期务必计划好时间,严格要求,完成教学任务。
二、教学经验
首先,了解学情。透过一段时间的教学接触,对学生的学习状况有所了解:普遍英语底子差,基础薄,学习惰性大。所以针对这个实际状况,决定采取坚持“夯实基础,狠抓双基,改善学法,激发兴趣,提高潜力”的指导思想。以此激发学生的学习兴趣,不断提高学习成绩。单词是英语学习的基础,
其次,认真备课。要提高教学质量,关键是上好课。上好一堂课难,但是要备好一堂课更难。因此,一学期来,在备课时努力做到如下几点:
一认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。
二了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
三思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
授课之后,做到精讲精练。针对单词,搜集一些针对性的单词题,课前利用时间做一个单词测试,直接把单词放在具体的语境中去理解。鉴于学生的基础薄弱,或是没有理解语境,无法补充所缺信息;或是明白是哪个词,不是拼写有误,就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强巩固练习。在每单元结束时,会针对该单元教学重点难点,精简一些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选取,抑或是从其它套题或网络上选取具有针对性的习题供学生练习。
认真批改作业。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。每个学生对课堂上的知识掌握程度,都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目,学生出现错误较多的作业,课上利用时间统一详细讲评每个错误;对于学生不该出现的'问题,指导学生及时纠正。
每周进行两次听写测试,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写状况,认真透彻地进行讲评,根据其状况不断改善教法。从而做到因材施教,教学相长。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
述职报告用英文【篇4】
尊敬的各位领导:
大家好!我是XX幼儿园的一名幼儿英语教师,非常荣幸能够在这里向各位领导述职。在这一年的工作中,我在各位领导的关心和支持下,积极投身于幼儿英语教育事业,不断提高自己的教育教学水平,以及与幼儿和家长的沟通交流能力。现在,我将详细、具体而生动地给各位领导汇报我过去一年的工作。
一、教育教学工作
在教育教学工作方面,我注重培养幼儿的英语听说能力,并努力让他们在轻松愉快的氛围中学习英语。我根据幼儿的年龄特点和接受能力,设计了丰富多样的教学活动,例如歌曲、游戏、故事讲解等。通过这些方式,我帮助幼儿掌握了基本的单词和句型,并且能够用英语进行简单的交流。同时,我还引导他们通过实践活动,如角色扮演和小组讨论,提高他们的思维能力和合作意识。总的来说,我在教育教学工作中注重培养幼儿的兴趣和激发他们学习英语的热情。
二、教育管理工作
作为一名幼儿英语教师,我不仅注重孩子们的学习,还积极参与学校的教育管理工作。我主动配合园长和其他老师的工作安排,并积极参加各类教研活动和培训。我与家长保持良好的沟通,定期进行家长会议,及时了解孩子在家庭环境中的情况,并与家长共同探讨如何更好地帮助孩子学习英语。此外,我还参与幼儿园的教材编写工作,为更好地满足幼儿英语教学的需要作出了一些贡献。
三、教育研究工作
为了提高自己的教育教学水平,我积极进行教育研究工作。我经常阅读最新的英语教学理论和方法,并运用到自己的教学实践中。我还参加了一些教育培训,并将所学到的知识和技巧运用到班级教学中。同时,我也积极参与幼儿英语教学研究项目,希望通过对教学方法的研究和改进,为幼儿英语教育提供更好的理论支持和实践指导。
四、心理辅导工作
作为幼儿英语教师,我关注幼儿的心理健康,并尽力为他们提供必要的心理辅导。我定期与幼儿进行心理交流,关注他们的情感变化,并及时做好记录和反馈。同时,我还积极与幼儿园的心理辅导专家合作,为特殊需要的幼儿提供更专业和个性化的心理支持。
总结:
过去一年,我在教育教学、教育管理、教育研究和心理辅导等方面付出了辛勤的努力,并取得了一些成绩。但是,我深知自己还有很多不足之处,仍需不断学习和提高。未来,我将继续关注幼儿英语教育的发展动态,拓宽自己的知识面,提高教育教学水平。同时,我还会积极参与学校的教研活动和培训,与同事们互相学习,共同进步。
最后,我衷心感谢各位领导对教育事业的高度重视和支持,也感谢幼儿园全体同事的合作与帮助。在未来的工作中,我将继续努力,为幼儿的英语学习创造更好的环境和条件,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量!
谢谢大家!
述职报告用英文【篇5】
教师个人述职报告
本学年,我担任小学五年级的英语教学以及
二、
四、五年级的人文与社会教
学工作,我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际
情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足
现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总
结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教学工
作更上一层楼。
一、思想方面
本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领
会十八大报告的重要思想,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,关
心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。
确恪守职业道德,情操高尚,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的
良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。
二、教学工作方面
本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针政策,面向全体学生,教书
育人,为人师表,确立“以学生为主题”,“精讲多练”为中心的教育思想,重视
学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面
发展。本人工作责任心强,服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校
的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲
作业,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,
发扬民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利
完成教育教学工作。
教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,
定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
述职报告用英文【篇6】
这学期,我在教小学四年级的英语。作为一名长期的小学语文老师,我没有在低年级教英语的经验。在英语课堂教学中,激发学生的兴趣是小学英语教学的重要环节。所以这学期我重点培养学生学习英语的兴趣。以下是我这学期的教学情况。
一、在教学中,认真阅读各种教学参考书,结合学生的学习情况,制定好教学计划,写出好的教学计划。在传授知识的同时,关爱学生,尤其是差生,帮助他们建立学习各种知识的信心。在课堂上密切关注他们,课后耐心指导学生复习缺失的知识,让他们的学习成绩在工作中跟上其他同学。
平时密切关注教学中的重要环节,如备课、教学、改革、辅助、考察等。备课时掌握每节课的教学内容、重点和难点,并根据学生的实际情况采取不同的教学方法。所以老师每天要有足够的精神让学生感受到一种自然的氛围。这样教学才会事半功倍。
第二,在课堂上,运用物理教具、简笔画、情境教学、手势语言等方法对学生进行启发和教育。教学生玩游戏,唱英文歌,激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为主导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。让他们主动参与,注重学生口语的培养。为了更好地检查学生对知识的掌握情况或让他们进一步巩固知识,安排适当的作业和练习。批改作业的时候,我做了整批整改,按时及时批改,详细批注,找出重点错误,重点在全班重复讲解分析。个别学生的作业需要个别辅导,帮助他们解决难题。在倾听中。为了提高学生的听力水平,经常允许学生听英语歌曲和英语会话磁带,并为学生设置情景进行对话,这也提高了学生的学习兴趣。
第三,课后,及时培养学生良好的学习习惯。课前多准备。要求学生认真听讲,真正理解老师讲的内容。课后认真完成必要的练习,有不懂的地方向老师或成绩好的同学请教。
一个学期付出了很多教学工作,得到了很多回报:领导的信任让我精力充沛;同事的帮助让我精力充沛;学生们的渴望增加了我的信心。我会尽我所能弥补教学上的不足。
述职报告用英文【篇7】
转眼间,一个学年又过去了。从我参加英语教学工作以来到现在,回顾过去的工作,在我校校长的正确领导下,在全校教职工的关心和支持下,我能高举中国特色社会主义的伟大旗帜,积极投身新课程改革,深入实施素质教育,圆满完成了学年工作目标和任务。
认真学习《广东省中学教育管理规范》,学习《中学教师职业道德规范》,学习相关的法律法规,使自己的法制意识法制水平得到进一步的增强。道德修养得到很大的提升。平时能依章办事。不迟到,不早退,不参与非法组织。严以律己,克己奉公,在教师中能够率先垂范,在学生中能够为人师表。业务水平上台阶。随着课程改革的不断深入,对教师业务能力的要求也提出了新的内容。
为了适应新形势,我努力学习新课标,学习新教材,工作中勤勤恳恳,一丝不苟。能根据不同的文体及不同的内容采用灵活的教学方法。结合自己的教学实践,我创立“整体阅读——重点点拨——练习迁移”的课堂结构模式,课堂上,能注意激发学生的积极性,充分发挥学生的主体作用,培养学生的创新意识及能力。发扬个人的特色教学,使学生在英语课堂的气氛更活跃,兴趣更浓。平时,能不断向一些名人名家学习,不断修正自己的教学方法,取得较为满意的效果。我所任教班级的英语成绩效果显著。初三中考成绩列校同年级前列!科学管理出质量。在分管的教学工作中依纲开足开全教程,坚持科学安排,科学管理。
一是提升教师个人的教学理念,努力学习新课标,树立新的教育理念。安排好自己的业余学习,请教一些年长老师的教学方法。
二是,狠抓课堂,努力提高四十分钟的效率,要求从课堂上出效益,从课堂的科学安排出效益,从课堂的科学教学的方法出效益。
自己坚持到课堂上学习,在课堂上调研,从课堂上吸取,在课堂上提高。全学期听课30多节,覆盖教学人员80%。坚持理论联系实际,亲临教学工作第一线,获取指导教学工作的第一手资料,大大提高了认识课堂的能力,增强了课堂教学改革的意识,提升了指导教学改革工作的业务水平。
自己以身作则,积极参与研究。在我的努力下,本人的课堂教学水平教科研水平有的大幅度的提高,从而学校实施素质教育中起到模范带头作用,今年中考再创佳绩!人际关系和谐发展。良好的人际关系是工作必不可少的条件。
本学期,我主要搞好了如下个方面关系:
(1)与领导之间的关系。坚持尊重领导意见,采纳领导建议,掌握领导意图。坚持矛盾自己化解,困难自己解决。
(2)与教师之间的关系。首先认识到自己是教师中一员,与教师平等相处,其次“尊重、协商、调节、变通”是我处理这一关系的原则,事实上收到较好效果。本人又注意从生活上改变自己,从工作上提醒自己,感化其它教师,做教师的知心人。
(3)与学生家长之间的关系。我主动关心学生,做学生的朋友,真心为学生解决实际困难。平时注意与家长联系,共同协商帮助孩子解决实际问题,家长现在普遍感到“孩子在学校,放心;自己到学校,愿心。”
回顾一学期来的工作,虽然取得了一定的成绩,但也还存在一些问题:
一是在新课标的实施上,由于还处于摸索阶段,自己缺少个性的课堂思路!
二是我觉得青年教师培养力度不够,安于现状不思进取还大有人在;
三是自己学习还不够,创新能力比较弱,还不能站在很高的角度指导教育教学工作。
在新的学年里,我将不断学习,不断接受新的信息,研究教改动态,提高理论水平,以适应新形势,再创造新的业绩。
最后,还望大家多多指教。
初一英语教师述职报告5时间过得飞快,不知不觉半学期过去了。我在xx也差不多待了三个月,也形成了自己的教学风格,对我所带的两个班级都有了较深的了解,能够根据这两个班各自的特点制定不同的教学方法。经过这半个学期的任教,我发现教师这份职业远非我原本想象的那么简单。特别是作为新教师的我必须花费更多的精力,在这条道路上慢慢摸索。
反观过去半个学期的教学,我发现很多需要改进和反思的地方。首先就是背诵单词。初一学生虽在小学时学过英语,但没有系统的学过音标等背诵单词的方法。很多学生都是通过记中文白字的方法硬背,甚是痛苦。还有一个问题就是背了就忘。
艾宾浩斯遗忘曲线指出,学生学过的东西,二十分钟之后忘记40%,当天忘记70%,第二天忘记75%。根据这一先快后慢的遗忘规律,必须让学生及时复习学过的知识,特别是单词,以减少遗忘。不过在学习英语的过程中适当的强化记忆也是必要的。对一些句型搭配及习语等,必须准确掌握,因而需要一定的强化记忆手段。
在教学过程中不妨也可以适当地运用强化记忆的方法。我觉得可以采用在“图文提示”下让学生背诵或复述课文的方法。《新目标英语》每一页都有幽默生动的画面,而文字材料相对来讲占的比例小一点,我们可让学生看图说话,看表格讲句子,只要学生能熟练地运用语言,目的也就达到了。
其次就是良好学习习惯的培养。这一过程必须在学期刚开始的时候实行。我曾听好些有丰富教学经验的老教师们说过初一学生培养良好学习习惯的重要性。经过这几个月的亲身经历我深刻体会到了这一点。良好的学习习惯涉及到学生学习的方方面面。以英语早自修为例,要对学生明确指出该做些什么,不该干什么。就算是朗读,也要给出具体的要求。
对前半个学期的教学反思可以对我以后的教学起到积极的作用。我觉得在教学中应将传统与现代的有效的结合起来,按照新《课标》的要求,在教学思路和方法上做到求实,创新;同时注意学生在学习方法上的突破,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略;培养自主学习的能力。
述职报告用英文【篇8】
时间过的真快,转眼有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。回顾这个学期,感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:
一、锤炼业务
本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音知识,培养学生的自学能力。辅导的学生,参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。在家庭作业方面,采用教师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业天天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培养学生良好的学习习惯,并为高效学习新知识打下基础。
二、虚心学习
作为一名新教师,我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我通读了《生命教育—一位小学英语教师的教育生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》等教育专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,汲取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩,在老师们的帮助下,我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参加区英语优质课比赛,区小学英语学科“课堂教学实录与评析”比赛,全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。
古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样,教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的成功与失败、经验与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。
三、勤奋工作
作为一名青年党员教师,我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守教师职业道德,积极参加学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参加学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,辅助大队辅导员的做好各项工作, 参与校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务。
回顾一年来的工作,有成绩也有不足。我知道,任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展进步的,我相信在领导和同事的帮助下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己最大的努力,为学校的发展做出贡献。
教师本人述职
一、发展的基本情况
本年度工作获得了长足的进步,实现了跨越式发展,主要表现在:
1、圆满地完成了学校交给的评建工作任务,为学校顺利地通过教育部的音乐学和音乐表演专业评估,起到了积极推动作用,同时,也为今后的档案建设奠定了基础。
2、两专业办学质量持续提升。办学的质量、特色、效益都实现了长足的进步,取得了较好的成绩和良好的发展势头。
3、成功地实现了音乐系发展的转型。面对音乐系的跨越式发展,我们从本期起及时对音乐系全面的建设和发展提出了从数量、规模、速度向质量、效益、公平的转变,管理由粗放向精细和个性转型,力争实现09年的各项指标要求,均达到学校党委的要求。
4、音乐系的管理水平和执行力进一步提升。由于我们始终坚持务实的管理理念,强化落实力、执行力,追求高效、实效的管理目标,xx年度较好地完成了学校党委和各主管部门交给的各项工作任务。
5、教师队伍、素质进一步提升,随着教师建设三大工程(一是着力提高、改善教师学历、职称结构;二是着力提高中青年教师的教学专业能力和水平;三是着力抓好校级教学团队的建设加大中青年教师传、帮、带的工作力度)和班主任专业化的实施,教职工的敬业精神、专业能力、业务素质、学生的认可度进一步提高。
二、个人主要工作情况
按照德、能、勤、绩、廉五个方面的考核要素,我认为自己在这一年里的表现主要有以下几个方面的特点:
1、坚持个性品德修养。保持仁爱、忠厚、忠诚的良好品质,坚持修德修身追求崇高,追求德行、追求一流、追求卓越。努力使自己具有良好的心理素质,良好的品德修养。
2、坚持敬业奉献,为了音乐系的发展,孜孜以求,做到了全身心投入,每天除了吃饭、睡觉外,基本用于工作、学习、思考、发展。
3、坚持求真务实。做到了深入务实、讲公正、讲实际、求实效从不搞花架子。
4、坚持廉洁奉公。继续坚持三条基本原则:①进人一律唯才是用;②购物从不染指;③处事讲公道,讲公正绝不利用权力谋取私利。做到无欲则刚,身正为范。
5、坚持学习思考与创新。做到每天读书、思考,每周反思,达到月月有进步,年年有进步。本年度无论是思考力、文化力、管理力、执行力都得到了提升。
三、主要问题与对策
1、对音乐系发展的评价与反思:
音乐系通过近十年的建设,尤其是xx年顺利通过教育部本科办学水平评估后,学校和音乐系现在的发展应该是良性的,呈上升趋势的,但也面临很多困难与挑战主要表现在以下几个方面:
①质量仍然不是很满意。尽管我们取得了一定的成绩和进步,但仍然存在很多问题。一是要全面提高教学和管理等诸多方面的质量和水平,特别是在今后的学科专业建设和加强内部管理机制等方面都是我们急待攻克和解决的难点。二是学生的学习能力发展的后劲还有待于提高。三是办学的实力和教职员工的整体素质以及凝聚力、向心力,都还有待于提高和加强。
②执行能力和管理的水平还有待于提高。主要表现在,一是苦教苦学苦管时间加汗水的传统质量模式情况还相当于普遍。如何走出一条为适应当今社会发展需要之路还需要我们作艰苦的努力。二是还没有建立起一整套客观公正的评价机制,管理机制和实施方案。三是管理的精细化、执行力、落实力还有待于提高。四是管理的民主性、科学性,还有待提高。五是教职工的参与度低。五是还有诸多矛盾和问题需要调整和处理。
③德育教育质量(主要指教师的师德、学生的品德)还有待于提高。一是德育的实效性不高。二是德育的时间不保证,德育教育缺乏系统性。三是部分学生的习惯、心理、品德问题较多。
④教师的整体水平还有待提高,少数教师观念落后,修养不足,不学习,不进取,小富即安,不能适应当今现代教育的发展和改革的需要。
⑤音乐系的管理服务水平还有待提高,服务的主动性、全面性不够,日常的工作常有脱节和不到位的现象,为此,师生有不少的意见。
2、对自己工作的评价与反思:
总的来讲,个人的工作还是努力的也是富有成效的。但也还存在很多问题和不足,主要表现在:①一是深入仍然不足;二是与老师的交流不够;三是对外交往仍然不足;四是对工作的督导力、指导力、落实力、执行力还存在问题,产生这些问题主以原因是自己修养不足,能力有限,客观原因一是每天都需要处理来自教师、学生以及临时出现的问题和各种矛盾。二是社会活动多、会议多,从而使自己每天都做不完的事,忙不完的活,很少有进间到一线听课,参加教研活动和与老师交流。三是随着音乐系的建设与发展也不允许再用传统的事必亲躬的管理模式。只能选择战略管理模式。
针对以上问题,我们将从本期起全面优化音乐系的管理,并着力在以下几个方面努力:
1、稳步推进教育模式转型,逐步改变苦教苦学苦管的教学模式,在提高效益的前提下提高质量。通过积极主动地参加校内外的各种艺术实践活动,增加自主教学时间,从而优化学生的学习生活结构,教师的教学生活结构、努力提高生活质量。
2、全面提升教学质量,通过实施质量工程,解决专业小课中存在的突出问题,全面提升教学质量,尤其要在教师的师德、学生的品德培养方面有大的突破。
3、进一步加强德育和学生的教育管理工作,要重新设计德育模式,规范德育教育的方法内容,落实德育工作具体细则,强化德育管理。使德育教育工作更有效。
4、进一步加强队伍建设。抓好团队建设,重点抓中青年教师的传、帮、带,落实示课、评课、听课、研课、赛课全面提升教职工的素质。
5、改进管理。一是要加强和完善制度建设,二是要建立公平公正开放的教职工的评价和晋升制度,三是要推进民主管理,让教职工参与管理。四是要进一步提升执行力、落实力。
6、推进和谐校园建设。要通过调整各方面的矛盾,努力实现四大和谐:一是干部与领导之间的和谐。二是干群之间的和谐。三是师生之间的和谐。四是教师之间的和谐。
以上是本人一年来思想和工作的述职汇报,不足之处请大家批评指正,明年将是音乐系新的发展阶段,在科学发展的指导下,音乐系的全面工作将致力于“三个转型”,一是办学型向发展型转变,比如音乐系的办学效益和教学质量的不断提高带动综合发展的机制;二是由管制型向促进型转变,比如音乐系明年工作目标导向的激励机制;三是由执行型向开拓型转变,比如在学校党委确定明年工作方向和目标后如何创造性开展工作,只有这样才能向促进音乐系今后在教、管、研全面发展的最高目标不断迈进,这将是对我们今后的工作新的挑战和考验,也对我们提出了更高的要求,为此,我衷心地希望音乐系全体教职员工继续支持我的工作,如果发现我工作中的问题请公开地批评指正,或者直接向学校领导反映,我本人一定不辜负校党委和音乐系教职员工对本人的信任和期望,为了襄樊学院和音乐系也为了大家多做实事、谋求发展、履行责任,完成使命!
述职报告用英文【篇9】
本人19xx年7月毕业于西安外国语学院旅游系英语导游专业,20xx年获旅游和汉语言文学双专科证书,20xx年获苏州大学英语教育专业本科毕业证书。19xx年8月至xx年8月,在无锡市桃园中学任英语教学。xx年9月至今在无锡市河埒中学任英语教学。自xx年被评为一级教师以来,在校领导的关心指导和各位同事的帮助支持下,通过自身的努力,较好地完成了各项任务。同时,在原来的基础上又有了较大的进步,也取得了一些成绩,现将主要情况小结如下:
一、思想品德,职业道德
“作为一名教育工作者,如何以身正教,以行立教?”这始终是我思考的问题。这几年来,自己坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民同志的“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则。拥护党的基本路线、方针和政策。遵守教育法规,履行职业道德;不断提高自身的思想修养和业务能力。常年满“负荷”工作,爱生敬业,勤勤恳恳,乐于奉献;对学校布置的工作任务无条件服从,不计较个人得失,满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。
与同事之间:相互尊重、互帮互助、共同提高;教育学生时,做到以身作则,为人师表,严出于爱;注意用自己的模范行动来感染学生、影响学生。自己无论教哪个年级、怎样的班,都能使领导放心、家长满意、学生欢迎。20xx年和20xx年年度考核被评为优,20xx年被评为嘉奖。
二、教育教学能力和工作业绩
1.英语教学工作
自xx年来,完成了初中1—3年级的两轮循环教学。任班主任工作3年,备课组长3年,曾任学校教学研究子课题组组长,实习生的指导老师。在教学工作中,对学生循循善诱、认真负责、严格要求。采用多种有效的教学手段,激发学生学习英语的兴趣,促进学生自主学习,培养学生各方面的能力。并不断进行课堂教学的改革,提高课堂教学效率,经常结合本学科的特点,开展丰富多彩的活动。
如课本情景剧、小游戏、字迷等,通过这灵活多样的教学方法、行之有效的活动,使学生对英语产生了浓厚的兴趣,充分发挥和调动了学生的主体能动性;通过启发、诱导,造成一种使全体学生积极思考、踊跃参与的教学氛围;能根据学生中客观存在的差异,实施分层次教学和辅导,肯定和鼓励学生中每一点微小的进步和已获得的成绩,使学生从中产生成功的喜悦。教学质量意识强,潜心钻研教材,熟练掌握教材的重点、难点,认真备课、上课,课堂教学效果好,所教学科成绩名列年级前茅,多次开市公开课,受到专家,领导、家长及学生的一致好评。在传授知识的同时,结合教材内容渗透德育教育,帮助、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
在新课程标准指导下,积极投身到学校的教育教学课改实践活动中,虚心向老教师和其他同事取经学艺,不断探索提高自己的教育教学科研水平。 20xx年参加了无锡市青年骨干教师培训班,20xx年参加了无锡市青年骨干教师研修班的培训,从中学习了先进的教育教学理念,并用于教学实践中,取得了一定的成效,较好地完成了学校子课题的结题工作。
在指导学生第二课堂的活动中,成绩较理想,先后有xx届的刘剑英同学获全国初中英语能力竞赛初三年级二等奖,20xx年苏靖闻同学获全国初中英语能力竞赛二等奖,20xx年王丹璐等多人在无锡市第六届中小学生英语口语比赛中获二等奖,20xx年徐致天等三人获全国初中英语能力竞赛二等奖,张奇等多位同学获三等奖。
2.班主任工作
师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂。作为一名教师,要懂得热爱学生。因为爱生之心是教育的前提,是教育力量之所在。自己始终认为作为一名教师在教学过程中对学生的情感,直接影响着学生的学习态度、学习兴趣。一个肯定的眼神、一个亲切的微笑、一句简单的问候,都会给孩子的心灵带来温暖。因而,为了塑造学生美好的灵魂,培养学生高尚的情操,自己从热爱学生开始,从尊重学生、理解学生做起,与学生平等相处,肯定、鼓励他们,注意与学生心灵的沟通,努力成为他们的良师益友。
凭着无私的爱,与学生建立起了和谐融洽的师生关系,使学生更好地完善自我、发展自我……在平时工作中,坚持以“真心、耐心、细心、”的工作作风严格要求自己,做到科学管理,民主管理。注意建立完善的班级管理模式,重视对学生干部能力的培养,做到让学生自我管理,对每一名学生一视同仁。
从培养学生的全面素质入手,注重对学生成长内在的动机的唤醒,发挥学生的主体能动性;从培养学生的责任感入手,使他们变“要我学”为“我要学”;注重学生创新能力的培养。在各任课老师密切配合下,所带的班级:干部能力强,班级风气正,学习气氛浓,考试成绩好……受到学校、家长的一致好评,多次被学校评为优良班集体,校优秀少先队,并在20xx年被评为市先进学生集体,本人也多次被评为优秀班主任。
3.教学研究和业绩
作为一名教师,在完成教学教育工作之余,还认真学习先进的教学理论,积极参加上级主管部门组织的各项学习培训活动,19xx年参加省在职教师《现代教育技术》学科培训,20xx年参加市《信息技术革命与知识产权》培训,20xx年参加《创造与创造教育》培训,20xx年参加市《信息技术与教育》考核,市《基础教育课程改革》通识培训,市《创新原理与方法》的培训,职称计算机(永中OFFICE)培训,成绩均为优良。积极参加学校教育科研活动,子课题《培养外语课堂主动性教学方式的研究》取得了可喜的成效。
在校领导的支持下,曾先后多次代表学校参加无锡市英语中考口语测试工作及无锡市英语中考批卷工作。在完成繁重教学任务的同时,自己也能重视教育、教学的研究。根据多年的教学经验,撰写了论文《注重英语阅读教学,提高学生综合素质》(20xx无锡市区中学英语教学论文评比二等奖),《英语课堂中的分层次教学初探》(获20xx教育科研论文评比评比二等奖并发表在《英语周报》教师版第25期第5版),论文《用赏识与爱架起心与心与心沟通的桥梁》(20xx无锡市“崇宁杯”新课改教育教学论文评比二等奖),《英语语教学听说能力谈》(获1xx7年无锡市外语教学论文评比二等奖)。
20xx年和20xx年所在教研组被评为市级“巾帼示范争创岗”。
回顾过去的十几年,虽然取得了一些进步。但自己知道,在以后的日子里,仍应加强学习、不断进取、勇于创新,一如既往地提高自身各方面的素质,不断完善自我,超越自我。
述职报告用英文【篇10】
经验是新教师所最为匮乏的东西之一,老教师经验丰富,所以我会经常地问他们一些教学上的问题。他们处理事情的方法作为我处理类似事件的参考,但我不会一味的照搬。很幸运我工作的这个时代网络如此的发达,让我能跟其他的同行们交流经验,或者上网听名师们的课堂。优秀教师们身上有很多的闪光点,我会根据学生的实际情况借鉴他们的教学方法,让自己的课堂也尽量精彩些。同时,我也积极参加校内外的活动。校内教研时,认真听老教师的课,也展示自己的教学。校外参加听课,观摩骨干教师们的精品课堂。及时参加新教师培训,充实自己的专业知识。
3、养成一些小习惯,帮助自己专业成长。空余时间,我尽量多看些有关教育理论的书,尤其是涉及英语教学方面的。学会记录,我会及时记下教学上对自己感触颇深的教学事件,慢慢思考,从中领悟。我也喜欢观察,浏览网页上的教育信息,查看同行们的优秀智客,及时了解身边的教育时况,努力使自己不“落伍”。当然,作为新教师,在教学工作中还存在着很多不足之处。因为担任五个班的教学工作,我经常时间分配不好,课后辅导学生的时间少。课后我及时批改作业,因为一堂课教学时间有限,所以作业本的错题,经常只能利用课堂中几分钟的时间集体讲评,很少有机会个别辅导。同时,作业的再批也做得不好,经常是引导学生订正,但学生订正后经常性的忘记再批。我对后进生的说服教育缺乏力度,虽然也关注后进生,但没有时时抓紧他们,给他们辅导的机会少。在教学语言表达能力,英语专业教学能力,与学生家长沟通等方面都是我有待进步的地方。在今后的教学工作中,我会更加努力,严格要求自己,虚心向别人请教,发挥优势,改正缺点,不愧对“为人师表”这四个字,做好这份来之不易但热爱的工作。
述职报告用英文【篇11】
高级教师述职报告
尊敬的评委:
我是某中学英语高级教师,借此次机会向您做一份述职报告。在过去一年的教学工作中,我积极探索教学方法,加强专业知识与能力的提高,为学生的学业成绩和个人素质的提高做出了积极的贡献。现就本人教学工作和学科建设工作向您做一份总结汇报。
一、教学工作
(一)教学目标
通过教育,培养学生将来在学习和生活中所需要的知识和能力,让学生在学科知识上得到提高,也在生活与价值观念上获得成长。具体的目标是以学生为主体,以学科为媒介,激发学生学习英语的兴趣,提高学生的阅读、听说读写能力和动手能力,使学生能够更好地应对以后的挑战,并全面提高文化素质和综合素质。
(二)教学方法
我的教学方法是以学生为中心,并充分发挥学生主体作用。我认为,学生是学习的主角,教师应该更多的是起到指导和引导的作用。课堂上,我会采用多种教学方法,如讲解法,讲解与演练相结合法,交际式教学法等等,力求让学生能够更活跃地参与到学习之中。
(三)教学成效
在第一学期的教学工作中,我认真审视教学光碟,制定教学计划,结合选用的教材与网站,以及自己的教学经验,对学生的听说读写能力和阅读能力等方面进行高度关注,用科学的教学方法来促进学生的语言水平的提高,促进教学效果的提升。在教学过程中,我采用四步课堂教学模式,课前预习、上课演练、课后巩固和反思,每一步都注重掌握,形成环环相扣的教学体系,提高学生的学习成效。从提高学生的语言积累开始,再到系统、定向地提升听说读写能力,最后形成以学生为主体、多维、协作、分享的教育模式。两个学期的教学中,学生的口语、听力、阅读、写作能力都有了显著的提高。他们的英语取得了非常不错的成绩。
二、学科建设
(一)课程建设
我在学科建设方面,积极参加了各种教研活动和学科交流,不断完善教学方案和教学模式。在授课过程中,我总结出了一系列科学、有效的教学方法。而在其他方面,我还就学科的时代性、趣味性、生动性等方面进行了深入的探讨,积极推进老师课程建设,提升英语教育的质量。
(二)考试测试
我认为考试测试是对学生复习与巩固的最好形式,也是对教学内容与方法质量的最好反映。我注重对学生做好一些趣味性测试,以消除他们的紧张和焦虑。并且在举行单元测验和期中、期末考试的时候,我采用多种试卷形式,包括选择题、填空题、简答题、作文等,力求考研内容齐全、测量效度和命题合理,使学生在考试中得到全面的考验和实际的挑战。
三、个人业务
我经常参加各种培训、研讨会和教育展览,不断提高自己的业务素质。我认为教师是一个不断学习的人,必须时时刻刻保持自己的教育热情和发掘能力,才能取得好的成绩。因此,我抽时间参加了国内、省内和校内的各种学科讲座和研讨会。有益成果,除小学新课程的降阶分析,还包括了学科建设研讨会上完成的教科研纪实文章、课堂心理导向论文和教学模式理论文献等。在诸多业务方面都取得了不错成绩,并成为群体内一名教学经验丰富并具有很高素养的中坚力量。
四、总体评价
我作为英语高级教师以及家长和同学所认可的双重角色,需要对学生全面负责。我从授课开始,就注重课堂的教学效果,支持学生的学习。在每次教学中,我会精心设计教学内容,采用先进的教学方法,使学生能积极参与到学习过程中。同时,在学科建设方面,我也注重与其他教师的合作,扩展视野,开展学科交流,以便更好地完成教育工作。
在顶峰,在人生路上,任何一个发现和成功都是对正是付出的肯定。作为一名高级英语教师,我更加注重对学生的细心培育和全面教育。在教学和学科建设的多方面尝试中,我通过教育教学深度和广度的双重提高,有效地促进了学科标准、教育改革以及英语教育的全面发展。感谢各位评委能够阅读我的高级教员申报材料,敬祈您在我的共同努力之中一定要产生更巨大的成就。
述职报告用英文【篇12】
时间过得飞快,不知不觉半学期过去了。我在xx也差不多待了三个月,也形成了自己的教学风格,对我所带的两个班级都有了较深的了解,能够根据这两个班各自的特点制定不同的教学方法。经过这半个学期的任教,我发现教师这份职业远非我原本想象的那么简单。特别是作为新教师的我必须花费更多的精力,在这条道路上慢慢摸索。
反观过去半个学期的教学,我发现很多需要改进和反思的地方。首先就是背诵单词。初一学生虽在小学时学过英语,但 没有系统的学过音标等背诵单词的方法。很多学生都是通过记中文白字的方法硬背,甚是痛苦。还有一个问题就是背了就忘。
艾宾浩斯遗忘曲线指出,学生学过的东西,二十分钟之后忘记40%,当天忘记70%,第二天忘记75%。根据这一先快后慢的遗忘规律,必须让学生及时复习学过的知识,特别是单词,以减少遗忘。不过在学习英语的过程中适当的强化记忆也是必要的。对一些句型搭配及习语等,必须准确掌握,因而需要一定的强化记忆手段。
在教学过程中不妨也可以适当地运用强化记忆的方法。我觉得可以采用在“图文提示”下让学生背诵或复述课文的方法。《新目标英语》每一页都有幽默生动的画面,而文字材料相对来讲占的比例小一点,我们可让学生看图说话,看表格讲句子,只要学生能熟练地运用语言,目的也就达到了。
其次就是良好学习习惯的培养。这一过程必须在学期刚开始的时候实行。我曾听好些有丰富教学经验的老教师们说过初一学生培养良好学习习惯的重要性。经过这几个月的亲身经历我深刻体会到了这一点。良好的学习习惯涉及到学生学习的方方面面。以英语早自修为例,要对学生明确指出该做些什么,不该干什么。就算是朗读,也要给出具体的要求。
对前半个学期的教学反思可以对我以后的教学起到积极的作用。我觉得在教学中应将传统与现代的有效的结合起来,按照新《课标》的要求,在教学思路和方法上做到求实,创新;同时注意学生在学习方法上的突破,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略;培养自主学习的能力。
大学生期末述职报告范文1000字(精选12篇)
岁月过得真快,一下子今年的工作就要结束了。我们要梳理下岗位述职报告了,述职报告要做到辩证地分析、概括和评价自己所做的工作。写好一份优质的岗位述职报告要怎么做呢?经过收集并整理,幼儿教师教育网为你呈上大学生期末述职报告范文,请在阅读后,可以继续收藏本页!
大学生期末述职报告范文【篇1】
一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个成熟的大学生,其中发生了几多变化。当中有辛酸亦有欢乐。半个月的军训,使我们变得成熟啦。而且也洗脱了身上的幼气。这次军训,让我认认真真的体会到了大学生活的第一课,我在军训期间也算是恪守本分的,每次都是认真训练。踏踏实实地完成了每一天,每一节的训练。当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。正是这种意识支撑着我,让我完成了整个训练。在军训期间,虽然很苦,但是我觉得,值!
在这期间,我得到了许多,也学到了许多,而这些,都让我获益匪浅。它让我知道了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在那里。在这些方面,我觉得我很汗颜。也正是因为如此,我才知道了这种差距的存在。在以后的生活和学习中,我也是尽力去学习,借鉴别人的经验,以补充自己的不足之处。一个学期时间的学习,我觉得,略有小成。
现在快到期末考了,一时间才发觉,时间过的很快,现在我却感觉到自己什么都没有学到。现在虽然很想放假,如今也没有了那个心情了。这次的心情与以前有很大的不同,归心似箭般的感觉没有以前那么强烈了,那感觉早就被考试的阴影所掩盖,一想到就快考试了,就心烦……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是这次的考试是我们进校后的第一次考试,所以说,我是无论如何也不能够考砸的。
关于这次的考试,我所做的复习是不够充分的。以前都没有发太多的时间去学习,现在,也只有在考试前的这段时间里认真的复习复习啦。把些基础的知识给巩固一下,其实我要做的好很多的……可是现在想想,也是觉得有点得不偿失的感觉。尤其是现在,我们是刚刚走进学校的大一新生,走进这个充满乐趣的新世界里,对面对的一切充满好奇,对所有的一切很感兴趣。一直满怀激情的去参加参与各种社团和学生会等各种组织。原本的想法是能够在这个集体里得到锻炼,使自己的能力得到提升。在大学的三年中,不至于荒度。谁曾想到,这些活动不仅也浪费了我的很多时间,以至于我没有太多时间去学习,把功课给捺下一大截。真是有点得不偿失,所以我一定要专心学习,把专业知识给搞起来,改掉以前的凭“兴趣学”的'毛病,争取把每门学科都踏踏实实的学好。
另外就是要改改我的习惯。我刚刚走进这所学校的时候,对这里的学习和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在这些方面吃了很多亏。有时候想想,这里的生活模式和学习方法都和高中时差不多啊,同样的课堂和作息时间,让我觉得和高中时候没有什么两样,觉得也没有什么了不起的。不同的是,多了很多的课余时间,正是由于有了很多可以自由支配的时间,经常抵受不了上网的诱惑,经常跑去上网,这样不仅仅花了很多的钱,而且也耽误了好多的事。现在想着,真是有点悔不当初啊。
来学校这半年的时间里,早已经习惯了大学生活里紧张而又轻松的气氛。我们的课程的安排还算紧凑,但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到大学生活是如此的丰富,也是如此地无聊。但这些使我明白,作为一个大学生,一定要有自己的兴趣和爱好。不然,大学三年的生活肯定是在空虚中度过的。在这里,不仅能让我学到很多的东西,而且,也能让我交到很多的朋友,认识到很多的朋友和同学。
现在已经熟识的朋友,早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和睦相处,尤其是和我们寝室的几位同学结成了死党。所以,有的时候,我很庆幸我来到了鄂东职院。同时,我很幸运我来到了我们电气专业。正是因为如此,我才有机会遇到他们。不然,我就不可能遇到这么多的朋友,认识到这么多的同学,这些都是我来到这儿的最大的收获。
大学不仅仅是我们学习的地方和交流的场所,亦是我学习做人处世的课堂,接触社会的地方。大学是我们进入社会之前的一个课堂。我感觉到我们现在所接受的教育是一个多层面的,所以我一定会好好把握这个难得的机会,珍惜这段宝贵,难得的时间。严格地要求自己,力求作一名合格的大学生。现在我不得不为今后即将所面临的就业压力做好准备。众所周知,我是大专生。所以,我须更加努力。如此,我更不能有丝毫的松懈,须更要严格地要求自己。
因为我知道,凡事要靠自己!
大学生期末述职报告范文【篇2】
成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。
大一的生活悄然已逝,这一年的经历对我的大学生活有着巨大的影响。很多事情过后,认真冷静地反观自省是非常有必要的。从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所经历的一切都深藏在我的记忆里。回想这一年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。
怀着一颗好奇和期盼的心,我步入大学的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事,很快我就融入了新的群众,适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式,对我来说就应算是一个考验吧。高三到大学,地狱与天堂的转变!涅磐后重生,却不是凤凰!大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自我会觉得迷茫,好像一切只是为了学而学,随意的学习计划、没有构成系统的学习进程,浑然不知的挥霍了大把的时光,生活也失去了重心。还好渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。
从自我踏入大学校门的那一刻,我就许诺自我必须要在大学的四年里学到很多知识,最终实现自我的人生目标,同时以自我的成就回报对我一向寄予厚望的父母,而今大学的一年已经过去,虽然迷茫时常围绕自我,但如今已不再是能够束缚我的枷锁了。自我慢慢成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自我走出来的,靠不得任何人,只有自我。
在生活中,自踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来应对。没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,这份简单带给我们的却不只是简单,更多的是迷茫与烦恼。应对丰富多彩的校园生活,我们务必明确自我的方向,做出适当的选取,每个人都要为自我选取负责。就是这样,在大学里,没有人告诉你就应做什么该怎样做,只有自我慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自我要走的路。成长意味着更多的职责,更多的无奈,更多的辛酸,但我坚信自我有足够的勇气来应对这些。
回望过去的一年,有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结:只说不干。是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是一向不能够去克服,这个假期中,我不断反省自我,对过去一向浮华不定的我,作了深刻的反省。也不明白是否偏题。期末考试不是非常理想,我从不认为那是我的运气不好什么的,我明白我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻考试改正,我不明白是否会改掉,我想我会努力。
已经过去的一年,是不断充实自我,不断探索的一年,我在很多方面获益良多,潜力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都能体现出来;社会交际潜力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的身体也是一个人持续发展的关键。
这一年,从书本中学习的知识不少,经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台,我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。
总之,对于我,和很多人来说,这一年是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,生活让我们学会了思考,学会了像一个成人一样看待问题,让我们长大。
大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,也教会了我很多,没有什么付出是白费的,没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中,我会不断努力,追求自我的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!
大一的一年忙忙碌碌又这么冲冲的过去了,透过各方面的探索与努力,我最后找到了自我的梦想和属于自我的生活,大二的我不再迷茫,我会奔着我的梦想脚踏实地的走好每一步!
大学生期末述职报告范文【篇3】
一、xx年上半学期经贸自强社主要活动年鉴
1.xx年9月初经贸倩君加入招新策划组。
2.xx年9月上旬制作经贸分社宣传单和便利水壶贴并在10栋、2栋扫楼时派发宣传。
3.xx年9月中上旬配合招新策划组进行招新摆摊宣传
4.xx年9月中下旬配合总社开展招新面试,第二次面试与法学分社合作完成
5.xx年9月24日,举行分社干部正式上任仪式暨迎新干事交流会。会上对新上任干部颁发工作证,并通过社长发言及游戏互动等环节,增进新干事对分社的了解。并为干事谭海晴举行小小生日party.
6.xx年9月中下旬,经贸分社宣传部与总社宣传部联合举办宣传新闻稿以及视频小培训。
7.xx年10月14日,举行经贸分社社员大会。所有干部干事积极投入大会的策划及开展,与社员们热情交流,建立友谊。
8.xx年10月16日,经贸分社对社员的二次招新。部分分社干部干事担任面试官,并从社员中招进两名新干事。
9.xx年10月中下旬经贸分社代表积极参加了其他兄弟分社的社员大会。
10.xx年10月经贸干事梁洁莹、李晓婷报名体育俱乐部小队长。
11.xx年10月20日,与总社组织部联谊。在中心湖畔游戏,增加了总社与分社成员的相互了解,促进交流。
12.xx年10月,扶贫月捐活动。分社一干事浩瑜报名扶贫月捐组长,其他干事干部均积极参与摆摊宣传及志愿者招募活动。
13.xx年10月受经贸勤俭邀请,分社正副社长参加了经贸勤俭的内训及师兄师姐交流会,增强经贸分社与经贸勤俭的联系。
14.xx年10月23日经贸分社干部干事积极配合总社方面召开广外大新一届自强社社员大会。
15.xx年11月,自强社举办的爱心包裹活动。经贸分社成员积极参与志愿者的招募及宣传摆摊工作,一干事炜列成为分社爱心包裹负责人,三名干事海笑、晓婷、洁娴报名爱心包裹小组长,在爱心包裹一个月中,经贸分社干部干事积极投入劝募工作。
16.xx年11月中旬,进行爱心包裹的班级劝募活动。分社成员进行分工,积极联系各班班委,成功劝募16个班级捐购包裹。
17.xx年11月13日,分社生日会。由行政部组织,例会结束后在办公室为十一月生日的干部干事庆生。内容包括搞怪生日祝福视频播放及吃蛋糕等。带给大家家的温馨与温暖。
18.xx年11月,经贸分社成立编书小组。倩君、倩敏、艳婷、嘉宜、浩瑜及社员郭丽雅加入编书工作小组。通过对11级、10级社员,兄弟分社长梁丽笑,经贸勤俭林滨的采访,并收集社员最喜欢的话等,完成了经贸分社社刊《persue》,各位干事亲自送社刊到各个社员手中,社员反应良好。
19.爱心宿舍慰问:浩瑜是爱心宿舍正组长,另嘉宜、森文、秋媚、曾洁莹任副组长协同完成分社爱心宿舍相关工作。
(1)xx年11月22日,举行第一次爱心宿舍慰问。了解爱心宿舍废品回收情况及赠送经贸分社爱心书签。
(2)xx年11月中旬,分社为爱心宿舍志愿者制作志愿者工作证,并在11月24号回收当天回收期间给志愿者戴上。
(3)xx年12月5-8日,进行第二次爱心宿舍慰问,并进行评优,共评出5~6间爱心宿舍。
大学生期末述职报告范文【篇4】
时间过得真快,转眼间又到这个学期的最后阶段,这学期我还在学生会评检部工作,回顾一下过去,刚来到大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们长说日月如梭,下面我总结一下我这学期的学习、生活、课余活动及存在缺点等各个方面情况,大概可以归纳以下几点:
一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都很不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。_嘛宿舍大家也是知道的,矛盾特多,但我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
三、在娱乐上,就是在娱乐的基础上增强了体质。我们每天上午课间操期间都有跑步,现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。纵上所述,虽然我在这个学年有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,上课老打瞌睡,利用星期六和星期日的时间不是很合理,没有很好的时间观念。我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:
(1)每天晚上保证十二点之前睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况。
(2)加强时间观念,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业。
(3)多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
作为新时代的大学生,要为自己的理想和信念奋斗,同时呢也应该拥有自己的人生定位和人生追求,为了很好的利用好以后在镐京的时光,能够做到为未来做出正确的人生目标,能够学到一些对未来有用的知识。我想为自己制定以下计划:
1、认真学好自己所学专业
2、不断提高人际交往能力,积极扩大交际圈
3、继续努力学习科技英语,希望能缩小不少差距
4、培养广泛的兴趣爱好,扩大知识面以及深度
5、对目标完成情况作出判断及总结并及时修正目标计划
6、时刻反省自己,把任务落到实处
7、继续深造,努力学好各门必修课和选修课,积极参加社会实践活动。
8、加深对专业的大范围学习及其课外知识的学习
9、总结目标完成情况并及时修正目标计划,使各项准备更加充分。
10、努力备考奋战四六级,为雅思做好充分准备
11、注重同学间的关系,多与同学以及老师交流
以上呢是我的短期计划,我想我应该努力去完成它。
##结束大学生期末述职报告范文【篇5】
今年是我进入大学的第三年。在各级领导、老师和同学们的关心、帮助下,以及通过自身不断努力和适应,各方面均取得一定的进步。现总结如下:
一、思想政治学习方面。
虽然我还没有递交入党申请书,但是入党是我梦寐以求的,之所以还没递交,是因为我认为自己还不具备成为一名xx的能力。xx需要保持党的先进性,需要一切从党的角度出发,需要把党的利益看得高于一切,需要好多的能力和高尚的思想觉悟。这些都是我还不具备的,我需要先提高自己各方面的能力,要做一名xx,不求做一名优秀的xx,但必须做一名合格的xx,不能给党抹黑。经过一年的磨练,我决定下学期递交入党申请书,希望自己能够成为其中的一员,努力提升自己的各方面的能力,为党的建设作出自己的绵薄之力。
二、工作作风方面。
在班上,我是学习小组组长;在寝室,我是寝室室长。在工作中,我做到了自己该做的,但是还不够好,需要继续努力,让更多的同学展示自己的能力,让更多的同学得到展示自己的机会。所以,我应该处处从同学们的需要出发,为同学们服务好。在这一年里,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,尽力地完成班委交办的工作。同时积极主动帮助完成班级工作的开展,不断提高工作效能,提升自己的工作能力。
知识学习方面。由于我是外来的学生,在这一年的学习上没有能够学习好。在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进,努力学习好。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这一年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,只有投入了不少时间在学习上,才能有所收获。在大学的后三年学习中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,打好基础。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
三、在师范生技能方面。
经过一年的锻炼,在毛笔和钢笔字上都有了一定的提高,对于粉笔字还需要进一步的提高,平时练得比较少,而自己的字本来写的就不好,所以提升势在必行,这是做为一个师范生必须有的素质。
总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。由于学习生活的时间还不长,政治思想觉悟还有待提高,对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需进一步改善;在工作中,也要弥补不足,在新的一年里,尽最大的努力为同学们服务。
对于这一年的学习、生活和工作,我不是很满意,所以作出如下规划:
1、努力学习专业知识,提高对基础知识的认识和理解。
2、练习好师范生的基本技能,努力争取一次通过。
3、加强对英语知识的学习,一定要把英语四级过关了。
4、认真复习上学期学习的C语言知识,争取一次过关。
5、多多参加学校组织的各种活动,尽最大努力提高自己人际交往的能力和为人处事的能力……
总而言之,新学期要有新气象,上一年的学习不够好,我也从中深受启发,大学学习还是非常重要的,不学习是不行的,60分万岁的说法也是不对的。大学不仅要学习,还要提高自己各方面的技能,大学是与社会接轨的学习,不光学习知识,还要学习生存,这才是大学,真正的大学。
大学生期末述职报告范文【篇6】
本学期,我担任xx系xx班辅导员的同时也教本班大学英语,相对与学生接触机会较多。我认为做好辅导员首先在学生中要有一定的威信,才能管理好班级。因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服。以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。以下是我的工作总结。
一、思想方面
从开始接这个班起,我就一直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、生活方面主动关心学生,对一些家境贫困的学生,积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会,以减轻他们的负担。本人也给予他们一点资助。我经常抽课间或课前的时间与同学谈心,随时了解学生的思想动态。对于特殊的学生则采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。
二、学生培养方面
我爱我的学生,我与学生相互信任,相互欣赏。给我印象最深的是:本班英语课堂气氛总那么积极活跃。我做辅导员工作的经验是:除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关心,着重培养学生的自信、能力。狠抓学风,着力于培养学生学习的兴趣,传授学习方法。平时注重与学生沟通,从多方面关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课进行预热。在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考试中,成绩居上且进步明显。目前四级考试通过率为65.5%位于全院年级前列。我的工作能力与态度也得到了学生的认可,被评为本年度“最受学生欢迎的教师”。
三、班级管理方面
1、民主选拔品学兼优的班干,成为师生间的桥梁;同时建立竞争机制,班干轮流上岗,全班有实力的学生都有机会参与。经常保持与班干联系。
2、抓学风,抓学习质量。向学生灌输知识的价值,就业的压力,珍惜大学四年的重要性。通过与学生们的共同努力与积极配合,我班学风一直比较向上,每学期补考人次较少。同时,我班有一批成绩优秀的学生,他们现已作考研准备,他们进一步带动了全班的学习风气。
3、心里始终装着学生。我注重与学生沟通,和他们进行平等的交流,从学习上关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,增强他们的自信。在授课的同时,不仅仅传授书本知识,并且经常结合自己的体会与学生交流做人的道理及对生活的感悟,教书的同时做好育人工作。我很少批评或抱怨学生,在我眼里每个学生都有闪光点,我从心里爱护并关心他们,让我欣慰的是我的'学生绝大部分能与我配合好、理解老师的用心。
4、尽力帮助学生解决一些难题,做他们的知心朋友。面对学习、生活的压力,我班少数学生真的不容易,这些学生容易产生心理问题。他们非常需要老师的指点。我也清醒地意识了这点,也尤为关注这些学生。定期找他们谈心,给他们一些精神上的鼓励,请心理老师给他们指点。增强班级凝聚力。我班少部分学生集体观念淡薄,以自己为中心,为此,我展开了几次班会及活动就这话题与大家讨论。然后再个别交流,目前,整个班级都较团结、友善。积极参加辅导员例会,及时把相关信息传达到学生。鼓励及支持学生参与一切院系活动。通过参与活动,锻炼了他们的能力及自信。
5、与任课教师保持联系,了解班上学生的情况;发现问题及时解决。此外,也与部分家长取得联系,把他们子女的情况作一反馈。一再向学生强调如何做人,培养学生乐观向上的人生态度。这是我认为及其重要的。当然,由于教学任务繁重,我的辅导员工作还有不周到之处,如精力花得不够。我会在今后的工作中做得更好。
大学生期末述职报告范文【篇7】
今年是我进入大学的第三年。在各级领导、老师和同学们的关心、帮助下,以及通过自身不断努力和适应,各方面均取得一定的进步。现总结如下:
一、思想政治学习方面
虽然我还没有递交入党申请书,但是入党是我梦寐以求的,之所以还没递交,是因为我认为自己还不具备成为一名共产党员的能力。共产党员需要保持党的先进性,需要一切从党的角度出发,需要把党的利益看得高于一切,需要好多的能力和高尚的思想觉悟。这些都是我还不具备的,我需要先提高自己各方面的能力,要做一名共产党员,不求做一名优秀的共产党员,但必须做一名合格的共产党员,不能给党抹黑。经过一年的磨练,我决定下学期递交入党申请书,希望自己能够成为其中的一员,努力提升自己的各方面的能力,为党的建设作出自己的绵薄之力。
二、工作作风方面
在班上,我是学习小组组长;在寝室,我是寝室室长。在工作中,我做到了自己该做的,但是还不够好,需要继续努力,让更多的同学展示自己的能力,让更多的同学得到展示自己的机会。所以,我应该处处从同学们的需要出发,为同学们服务好。在这一年里,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,尽力地完成班委交办的工作。同时积极主动帮助完成班级工作的开展,不断提高工作效能,提升自己的工作能力。
知识学习方面。由于我是外来的学生,在这一年的学习上没有能够学习好。在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进,努力学习好。作为21世纪的_人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这一年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,只有投入了不少时间在学习上,才能有所收获。在大学的后三年学习中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,打好基础。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
三、在师范生技能方面
经过一年的锻炼,在毛笔和钢笔字上都有了一定的提高,对于粉笔字还需要进一步的提高,平时练得比较少,而自己的字本来写的就不好,所以提升势在必行,这是做为一个师范生必须有的素质。
总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。由于学习生活的时间还不长,政治思想觉悟还有待提高,对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需进一步改善;在工作中,也要弥补不足,在新的一年里,尽的努力为同学们服务。
对于这一年的学习、生活和工作,我不是很满意,所以作出如下规划:
1、努力学习专业知识,提高对基础知识的认识和理解。
2、练习好师范生的基本技能,努力争取。
3、加强对英语知识的学习,一定要把英语四级过关了。
4、认真复习上学期学习的C语言知识,争取一次过关。
5、多多参加学校组织的各种活动,尽努力提高自己人际交往的能力和为人处事的能力……
总而言之,新学期要有新气象,上一年的学习不够好,我也从中深受启发,大学学习还是非常重要的,不学习是不行的,60分万岁的说法也是不对的。大学不仅要学习,还要提高自己各方面的技能,大学是与社会接轨的学习,不光学习知识,还要学习生存,这才是大学,真正的大学。
大学生期末述职报告范文【篇8】
时间过得真快,转瞬间来到学期末!感谢大家给我这次机会,让我担任这职务,让我收获很多!
大家也听我唠叨了一个学期,唠叨宿舍卫生,安全等生活问题,说实话我也觉得自己变得太女人了!不过,没办法,在其位就得谋其政,我得做好这个职务!
对这学期得工作整体上还满意!我这学期主要抓宿舍卫生和安全问题,还有班费收支情况向大家做一个汇报!
宿舍安全问题上,每个宿舍都做得很好,没有被查到大功率电器,就是和大三混合宿舍有点问题,但整体很好!在卫生方面,我们班宿舍在整个经贸系中做的最好,上次文明宿舍评比,经贸系总共有四个文明宿舍,我们班就占两个文明宿舍!特想说:“在文明宿舍评比的一个多月里,你们辛苦了!“特别让我感到欣慰的事是在学校评估时期,去大家宿舍检查,大家都能按照我所说的做的很好,我很感动!在此我特想感谢两个人,他们对我工作起了很大帮助的两个人他们是赵兴旺和张科洋,他们在经贸系生活部对我工作开展有很大帮助!谢谢!
在这学期,我和其他班委合作的还行,感谢班委们的支持和帮助,让我清楚的认识到什么是团队精神,同时,让我积极的参与班级活动,感受班级凝聚力,明确我得责任!谢谢你们!
大家也很关心,班费用在哪了?在班费收支情况我先简要说一下,之后我会把每次的收支情况和发票公布给大家!班费主要开支在每次的主题班会上。大大小小的装饰和道具,还有u盘,音响等物品,开支很大!我希望以后出去采购的人,要学会杀价和能替班级省的就尽量节省!我会做到班费开支透明化!希望大家监督!
这学期感到最大的遗憾是还不能更深入的了解大家的生活,我主要去了解住在混合宿舍和一个人住在别的班宿舍的同学!我会在这方面更加努力!
总之感谢大家的支持和帮助!我会更加努力的!谢谢!
大学生期末述职报告范文【篇9】
在学院领导的安排下,我担任了会计金融学院的辅导员。转眼间本学期已接近尾声,回顾这半年,在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支持下,使我不仅认识到辅导员这项工作的重要意义,更使我学习到相关的业务知识、提升了自己的工作能力。现将我这半年的工作从以下几方面进行总结:
一、理论及业务学习情况
积极进行理论学习。自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻,关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻,同时阅读哲学、历史等社科方面书籍,努力丰富自己的知识结构,提升自身修养与理论水平,指导自己的工作和学习。
二、思想政治教育工作
下半学期的思想政治教育旨在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中注意集体教育与个别教育相结合。
1、平时经常深入学生中了解情况,找学生谈心,掌握学生思想动态和基本情况,及时作好学生思想政治工作,加强工作的针对性及预见性。关心学生的政治态度,思想品德,个人爱好,个人经历,家庭情况,身心状况等各个方面,解决学生困难、疑惑。对于家庭困难学生,建立贫困学生档案,并进行民意测评最终定档,根据其学习成绩和在校表现给予一定物质上的困难补助,在精神上长期的给予关心和支持。
2、加强学生们的安全教育,开展安全教育知识讲座,全面保障大学生的安全与全面成长。
三、本年级学生工作情况
1、新生军训工作。军训是新生进入大学后的一门必修课,是帮助学生磨练意志,强化纪律意识的重要途径。同时也是对我最好的锻炼机会,我深知只有自己迅速转换角色,进入状态,才能把学生管理好。军训开始后,高强度的军事训练以及帮助学生尽快适应大学生活,曾一度使我疲惫不堪,工作也处于忙乱之中。这时,我及时向有经验的老师请教,同时发挥自己的主观能动性,总结经验和规律。军训结束时,我所带的方队的同学们均以饱满的精神面貌通过了这次军训的检验。
2、学生日常管理。随着时间的流逝,新生正式开始了大学的学习生活,为了让大一新生尽快进入角色,适应大学的学习方式和生活方式,我采取了相应的措施进行管理和引导。在学风建设方面,首先,利用年级大会等多种场合强调学习的重要性,鼓励大家刻苦学习,督促学生学习,帮助他们养成自主学习的良好习惯,对于学习有困难的同学,组建帮扶小组,帮助他们树立学习信心、改善学习方法。目前,我所带的学生能够自觉进行学习,大多数同学表示已基本适应了大学的学习方式。
3、在纪律管理方面,通过召开安全与纪律教育会,以及制定按时出勤与按时归寝、查寝以及周末收假等多项管理制度,并以宿舍为单位,在学生中广泛开展安全教育和自我防范意识教育,定期深入学生宿舍,对同学们的日常生活问题即使并有效的解决,以保证同学们的身心健康。突击排查学生安全用电情况,以提高学生的防火、防盗、防伤害、防意外事故情况等的自我保护意识。对于卫生环境,保证整洁清新,建设团结、有特色的寝室文化,强化学生的安全意识与纪律意识,培养他们良好的生活习惯。目前,学生未发生安全事故,学生也能较好地遵守学校的各项规章制度。
4、早军操管理。为了保障早军操出勤率,防止学生睡懒觉,消灭上课迟到现象,深入到班级中,以身作则,与同学们共同进行早军操训练。并制订了相应的保障措施,保障了出勤率,同时也增强了同学们的身体素质,以更好的精神面貌投入到学习中去。
5、普及学生对《学生手册》的学习,了解各种奖励、处分以及安全等方面相关的知识,从侧面教育学生,督促学生努力学习,并时时审视自己的行为习惯,督促自己严于律己。
大学生期末述职报告范文【篇10】
依然记得当初收到我被选为网编部副部的消息的兴奋的心情,依然记得招新前的忙碌的试卷准备,依然记得招新时每晚讨论到一两点仍然保持激情,依然记得选小朋友分工部门大家的“争先恐后”,依然记得……有很多很多,原来一个学期能发生这么多的事情。
看着新进部门的小朋友,心中感到兴奋,我们找到了一群可爱的好学的善良的干事,他们思维敏捷,总可以想到你想不到的好主意、好点子,在遇到困难的时候能找到很好的解决方法;他们勤奋好学,总是会对网编部的一切技术充满着无限的渴求,会追着你询问网站视频摄影新闻,海纳百川,有容乃大;他们心地善良,在部门工作上我们是关系融洽的好伙伴,在平时的生活上我们是很好的朋友。能在第一届招收到这么好的干事,我真的是感到非常欣慰,不枉上一届部长层对我们的期望。
但是由于个人是慢拍子的原因,刚刚开始成为部门副部,我什么都不懂,不论是部门干事管理还是技术层面上,都几乎是一张白纸。甚至有时我会怀疑,我自己是否能胜任网编副部这一个职位。
很感谢部门内的其他同事,是他们,在我茫然的时候,在我自己漂浮在大海的时候,给了我当
当头一棒,让我清醒,让我重新回到岸上。我此时才深刻地感受得到,我已不可能再是一个干事,不可能再是大一的我。对待部门,对待干事,我需要有一个作为部长层的更加开阔的眼界。再次感谢部长层的好朋友,是他们把我拉上上一个层次,一种境界。再次验证了那句话,校会是个很能锻炼人的组织。
多谢我的小朋友,从他们的眼中看自己,别有一番新景象。好像我负责带的小朋友中有一个在说到对我的印象的时候,她会说对她来说刚开始,我是一个神秘且陌生的人物,看上去不是很会言辞的那一种。个人感觉怎么跟我还是一名干事的.时候的形象相差那么的远,当年的我,虽然不能说是一个幽默热情的人物,不过也不至于是一个神秘的人。这些日子,我一直在思索,我到底缺了什么呢?
终于,最近的部门聚餐里面,一句话提点了我,“我们在接到任务和工作的时候,在开始工作之前,我们有没有想过这项任务或工作我应该怎么去做。”在以前,接到一项任务我是会马上去执行落实,从未曾想过我应该怎么去完成。这一个坏习惯一直都跟随着我,而且自己却完全不了解。一直保持到现在,成为了一名副部,眼界和能力却只是停留在初级的阶段,缺乏自己的独立思考和分析。这一句话,震撼了我,让我豁然开朗,独立
自己的思考,不仅仅是校会人应有的一项品质,更是我们作为一名大学生应该有的素质。
世界上唯一不变的是变化,经历半年的部门锻炼,我相信我已经改变了许多。
大学生期末述职报告范文【篇11】
记得当初进入大学的之前,我就希望自己能够成为校学生会的一分子。但在那时看来,进入校会不是一件容易的事情,我希望自己能够面试时保持的状态,为了我的校会梦,我不断地给自己打气。最终,我如愿以偿的进入了校会。半个学期过去了,我在校会的网编部学到了不少,成长了很多。
首先,我们的网编部是一个非常GELIABLE的部门,师兄个个都是技术高手,个个都是充满幽默感。特别以我们的部长最为出色。我们的师姐既可爱又富有才情。我们的干事在他们的带领下,生活充满乐趣,工作充满信心。在他们的指导下,我们不断地增进自己的技术,不断提高自己的工作效率。
一个学期过去了,虽然不长,但留下的美好记忆是难忘的。还记得我们校会一起上培训课,每次的培训都给以我巨大的收获,总能给人顿悟,给人长进。还记得我们的方案设计大赛,我们为之付出了汗水,收获了成功。在整个过程中,我们学到的是团结协作,学到的是如何设计方案,学到的是只要坚持付出,就一定有收获。特别是在决赛那天,我穿了人生中第一次正装,第一次那么正式地向大家展示我们的方案。那一天,我们的小组成员都特别的高兴,又有一点紧张。最后我们成功了,我们都为自己的成功而倍感庆幸,同时又非常感谢师兄师姐的指导。还记得我们的篮球赛,我们大伙都很开心,都很给力。在网编部,我学到了技术,虽然不精湛,不多,但很开心。在这里,我想向我们的师兄师姐和同事们说声对不起。可能是因为我的职务太多的缘故,很多时候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承担,我一直都很歉意。我希望在以后的日子里,能有合理的安排。
在校会,在网编,最为感动的是我们冬至那一天。师兄师姐为我们准备了饺子,汤圆,还有巧克力。为我们庆祝节日,为我们送来温暖。那一晚,是一个令人铭记的一晚,是一个感动的一晚。在这里,我感到了家的温暖,感受到了我们的之间的友谊,感受到了校会的力量。
阳光体育闭幕式,又是一个很刺激的工作。我们整个校会出动,为之而努力。记得那天是特别饿,校会的工作餐是特别的好吃,工时特别有_。那天我们有点累,但很满足。
希望校会越来越好,希望网编明天更美好,希望自己能做的更好。
大学生期末述职报告范文【篇12】
光阴似箭,20xx年即将结束。在这一年里,我班在物理与电子信息工程学院各位领导的指导下,在班主任王涛老师、辅导员冯桂莲老师的监督及助下,团结奋进,务实创新,以提高我班同学的综合素质为目标,加强自我教育,取得了良好的效果,圆满的完成了本年度的所有工作。现就我班20xx年度的工作做如下总结:
一、干部队伍建设及其工作情况
班会成员分工明确,责任到人,班级日常管理工作稳定有序。班在明确分工的基础上加强有效合作,使得班级工作都能迅速有效的开展。班会定期的召开周末例会,各班就个人工作情况进行总结,并对下一步班级工作的展开提出合理化规划,使得班级工作有条不紊的展开。
二、班风建设
在班风建设上,我班积极提倡发扬集体主义精神,同时也制定了一定的制度,班内成员共同努力搞好班级建设。在本年度中,我班同学在学习、文体活动等各个方面都取得了优异成绩,同时涌现出一批先进分子,在学校及系部活动中获得奖励,在班的积极带领下,我班形成了团结、奋进、积极、创新的良好风气,整个班级感情融洽,班风和谐向上。
三、思想方面
我班现有36名同学,全为共青团员,其中王春廷、任云香、曹海龙、康志红、马文花、沙成婷、牛丹阳、王忠强、刘亚楠、缪清等10名同学因平时各方面表现优异,经班级评选,经团考核通过已被确定为中共预备党员。我班其余26人时刻要以他们为榜样,努力改善自我、奋发向上,积极向党组织靠拢。
四、学习方面
在本年度中,我班成绩良好,积极向上,考试中也严格遵守校纪校规,无任何作弊行为。重修或补考的同学,正努力弥补与其他同学的差距。任课老师对我班也给予表扬和鼓励。班级的学习氛围和学风都有了较程度的进步。平时上课家基本上都能认真听讲,课后也会及时完成作业。本年度我班刘丽琴同学在第一次考试中已顺利通过英语四级考试,我班部分人均参加了本年度第二次英语四六级考试,全国计算机等级考试报名人数达21人,提前预祝更多人通过这些考试。
五、纪律方面
我班对早操、晚自习、团会活动、班会及各项活动的考勤非常重视,专门设纪律员一职专管此项工作,认真做好了记录,为综合测评、奖助学金的评定及评优评先工作的顺利开展奠定了良好的基础。此外,我班的班费也有相应的管理办法,都会不定期的向全班同学进行支出说明,使用班费是在全班同学的监督下进行的,每一笔支出都是很透明的。
六、文体活动方面
我班是一个思维活跃、充满激情活力的集体,在20xx年度,我班的文体活动同样取得了骄人的成绩。
1、每周的周三是团日活动,在我班团的不断努力下,我班同学都积极参加每周的团日活动,不敷衍,不懈怠,积极传达校团、院团的各项指示,认真完成了各项任务。同时每周周日是班会,我班在过去的一年里高度重视班会的重要性,在每次班会中班都会总结本周工作并安排下一周的工作任务,班会的顺利召开为我班各项工作任务的顺利完成起了一定的作用。
2、我班积极参加学校及院里的各项活动,并取得了较优异的成绩,在民族知识竞赛中我班获得院集体第三名,党知识竞赛获得院集体第一名并代表院参加了全校的的比赛,在粉笔画赛中获得院集体第一名,在两次辩论赛中分别获得集体第四名和集体第六名,在“迎新杯”和“欢送杯”篮球赛中都挺进了前八强,在拔河比赛中获得集体第二名。同时,我班同学在学校和院里的各项活动中也取得了优异的成绩,如在校运会中我班缪清同学获得多项个人奖项。
3、经过我院激烈的竞选,我班以“民族团结”为主题的班会被我院选派参加了全校主题班会的评比活动,正在等待评比结果的公布。我班的主题班会形式新颖,内容丰富,深受院领导的欣赏和同学们的欢迎。
4、平时我班班积极策划并组织各种班级内部活动,如:元旦联欢晚会,班级聚餐等等。以班级内部活动为契机,进一步加强了我班同学与同学之间、同学与班之间、宿舍与宿舍之间的关系,以便于以后班级的建设和发展。
5、除了本班活动外,我班还多次和其他班级进行联谊活动,如:和xx级教育技术班的联谊活动。通过联谊活动,促进了我班的凝聚力,让我班同学充分展现了团结、交往的魅力。同时,也增进了我班与其他班级的关系,增广了我班同学的友谊圈,为以后工作的开展奠定了基础。
七、宿舍卫生方面
在宿舍卫生这一方面,我班要求确定值日生,每天的卫生工作必须落实到个人。班主任王老师平时也会不定期的到我班学生的宿舍中督促我们打扫卫生。在抓好卫生清洁的同时,还加了对功率电器的检查力度,每周班会上也都进行强调。在老师和同学们的共同努力下,我班的卫生工作部分寝室都做的很好。在我院组织的对各寝室进行检查的过程中,我班的宿舍卫生得到的了我院领导、宿管科老师及学生会的肯定。
八、综合测评方面
我班在做全班同学的综合测评时严格按照学校制定的《综合测评办法》,由部分班和宿舍代表组成了综合测评小组,先对每一位同学的综合表现进行了初步评定,再经班主任认真审查通过,最后在班里公示三天无异议后上报到院里。在严格的评定方法的保证下,我班的综合测评基本上做到了公平、公正、透明。
九、奖助学金方面
我班在经过多次奖助学金的评定过程中形成了一种适用于我班的评定方法,每次评定奖助学金都会组成奖助学金评定小组,评定中
个人小学英语述职报告
优秀的人总是会提前做好准备,当幼儿园教师的教学任务遇到困难时,往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?小编花时间特意编辑了个人小学英语述职报告,有需要的朋友就来看看吧!
个人小学英语述职报告 篇1
小学英语教师一级职称述职报告
尊敬的评审委员会:
我是XXX学校的一名小学英语教师,现向您提交我的一级职称述职报告。我感到非常荣幸能够有这个机会向大家展示我在过去一年中所做的工作和取得的成绩。
一、教学工作
作为一名小学英语教师,我深知我的责任是培养学生对英语学习的兴趣,并提高他们的英语语言能力。为了实现这个目标,我积极探索创新的教学方法,注重灵活多样的教学内容和形式。
1. 制定精确的教学计划:每学期开始之前,我详细规划了每个学习单元的教学内容和目标,并根据学生的实际情况进行量身定制。
2. 创设语言环境:为了帮助学生更好地学习英语,我经常使用英语与学生交流,并组织英语角、英语竞赛等活动,营造出浸入式的英语学习环境。
3. 多媒体辅助教学:我善于利用多媒体技术进行教学,投影仪、电子白板等设备不仅能够激发学生的兴趣,还提高了课堂效果。
4. 结合游戏和竞赛:通过精心设计的游戏和竞赛,我帮助学生巩固所学知识,并培养他们的合作精神和竞争意识。
5. 关注个别差异:每个学生都有自己的学习特点和困难,我会积极与他们沟通,给予个别辅导和调整教学策略,让每个学生都能获得进步。
二、教材编写和研发
为了满足学校教学需要和学生学习需求,我积极参与教材编写和研发工作,我主要做了以下方面的工作:
1. 教材编写:参与了学校英语教材的编写工作,根据学生的实际情况,我设计了一些有趣、生动的练习题目,以帮助他们更好地掌握课堂所学的知识。
2. 教材研发:参与了学校的教材研发项目,通过调研和试用,我向教研组提供了许多针对小学英语教学的改进措施和建议。
三、教研活动和交流
为了提高自己的教学水平和不断更新自己的教学方法,我积极参与教研活动和交流,并取得了一些成果:
1. 教学经验分享:我定期参加学校的教学经验分享会,与其他老师分享自己的教学心得,并从他们那里获取更多教学启发。
2. 学术研讨会:我积极参加学术研讨会,在会上与其他教师和专家交流学习,了解最新的教育理论和教学技术,并尝试将其应用到自己的教学中。
3. 教学观摩和评课:我参观了一些优秀教师的课堂,通过观摩和评课,我学习到了许多先进的教学方法和技巧。
四、班级管理与家校合作
班级管理和家校合作是教师工作的重要方面,我注重与家长的沟通和合作,以促进学生的全面发展。
1. 家长会和家访:每学期开展一次班级家长会,与家长就学生的学习情况和行为表现进行交流,并及时反馈学生的优点和不足。
2. 学生评价与奖励机制:我建立了一套学生评价和奖励机制,通过表扬和奖励,激励学生的学习积极性,并提高他们的学习成绩。
3. 心理辅导:对于学生的学习压力和心理问题,我向学校的心理教师寻求帮助,并与学生和家长共同解决问题,确保学生的身心健康。
总结:
在过去一年的工作中,我以教学为中心,注重学生的个性发展和全面素质提升。我不断学习和创新,不断探索适合学生的教学方法和策略。虽然取得了一些成绩,但我也意识到自己还有很多不足和提升空间。我会继续努力,不断提高自己的教学水平,为学生的英语学习和成长做出更大的贡献。
谢谢您的阅读和评审,期待您的指导和建议。
此致
敬礼
XXX
个人小学英语述职报告 篇2
小学英语一级职称述职报告
尊敬的评委们:
大家好!我是一名小学英语一级教师,非常荣幸能够在此向您们述职。回顾过去的一年,我想在五个方面向大家汇报我的工作。
首先,我注重教学设计和内容的创新。在这一年里,我努力探索新的教学方法和教学内容,以激发学生学习英语的兴趣。我设计了一系列有趣而具有挑战性的课堂活动,如游戏、小组讨论和角色扮演等。通过这些活动,我帮助学生提高了他们的听、说、读、写的技能,培养了他们的团队合作和沟通能力。
其次,我注重以学生为中心的教学方式。我积极关注学生的个体差异,根据每个学生的不同需求和能力,灵活地调整教学方法和内容。我不仅注重知识的传授,更注重培养学生的学习能力和自主学习的意识。我鼓励学生参与课堂互动,提出问题,表达自己的观点,同学们的积极性得到了极大的激发,他们对学习英语的兴趣也得到了提高。
第三,我注重与家长的沟通和合作。我定期与家长进行家长会和电话沟通,及时了解孩子在学习英语上的情况,向家长反馈孩子的学习表现,听取家长对我的建议和意见。通过和家长的密切合作,我帮助孩子更好地理解课堂知识,提高学习效果。家长对我的教学工作给予了高度的认可和支持。
第四,我注重英语教师的自我成长和专业素养提升。英语教学是一个不断学习和提高的过程,我参加了各类英语培训课程和教育研讨会,不断充实自己的英语知识和教学方法。通过这些培训和研讨,我拓宽了视野,提高了自己的教学水平,使自己更加适应和满足学生的学习需求。
最后,我注重班级管理和学生素质教育。除了教学工作,我也致力于培养学生的良好习惯和道德品质。我组织了一系列班内活动,如季度之星评选、晨会主持等,倡导学生树立正确的价值观念和行为规范。我也注重与学生的安全教育,加强对学生的安全意识教育,确保他们能够在安全和健康的环境中学习和成长。
尊敬的评委们,这是我一年来的工作总结。我深知作为一名小学英语教师,我肩负着培养学生英语能力和素质教育的重要责任。在今后的工作中,我将继续努力不懈,不断提升自己的教学水平和专业素养,以更好地服务学生和家长。感谢评委们的聆听!
谢谢大家!
个人小学英语述职报告 篇3
时间过的真快,转眼有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。回顾这个学期,感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:
本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音知识,培养学生的自学能力。辅导的学生,参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。在家庭作业方面,采用教师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业天天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培养学生良好的学习习惯,并为高效学习新知识打下基矗
作为一名新教师,我在教育教学中遇到了众多问题。问题的.解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我通读了《生命教育—一位小学英语教师的教育生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》等教育专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,汲取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩,在老师们的帮助下,我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参加区英语优质课比赛,区小学英语学科“课堂教学实录与评析”比赛,全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。
古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样,教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的成功与失败、经验与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。
回顾一年来的工作 ,有成绩也有不足。我知道,任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展进步的,我相信在领导和同事的帮助下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己最大的努力,为学校的发展做出贡献。
个人小学英语述职报告 篇4
小学英语老师述职报告总结
作为一名小学英语老师,我对我的工作充满了热情和使命感。在过去的一年中,我积极履行我的职责,不断学习和努力,为提高学生英语水平做出了自己的贡献。
教学手段的创新
在教学过程中,我注重如何创新教学手段,使教学更趣味化、更富有吸引力,在课堂上不仅教授知识,还注重培养学生的语言运用和语感。为此,我不断探索新的教学方法,结合现代视听教材,采用游戏、音乐、课堂互动等方法,使学生在轻松愉悦的氛围中学习英语。我还利用现代教育技术,通过投影仪、音频和视频等多媒体手段,让学生在视听中感受英语,大大提高了教学效率。
课堂管理的不断改善
在课堂管理方面,我注重规范学生的学习行为,制定严格的纪律制度,并在教学过程中进行有效的执行和监督。我的课堂管理能力得到了学生家长和领导们的高度评价,学生在课堂上表现良好,紧密配合教学,表现出了积极向上的精神面貌。
精心设计的课程
在课程设计方面,我注重根据学生的年龄、兴趣和英语基础情况,精心设计适合于学生的课程。通过多种形式的课程设计,课堂讲授和课外阅读,带领学生掌握语音、语法和词汇等多方面的英语知识,有效提高学生英语听、说、读、写四种语言能力,让学生在课堂上不仅学会了知识,更学会了如何运用和表达。
学生教育的促进
对于学生的成长和发展,我注重让学生在英语教学中感受人生,让学生意识到英语不仅仅是一门学科,更是一种生活方式。教育学生要有良好的习惯和品德,注重培养学生的综合素养和创新能力。并且在学生学习的过程中,我注重与学生的交流和沟通,在学生需要的时候提供帮助和支持。
未来的教学展望
对于未来的教学,我将继续努力创新教学手段,不断完善课程设计,拓宽学生英语素养的视野,促进学生各方面的发展。同时,我也要做好自己的教育方法和素质提高,不断提升自己的教学水平,为学生提供更加优质的英语教育服务。
最后,我要感谢校领导和家长们的关心和支持,让我有机会为学生们提供了最好的英语教育服务,同时也让我更深入地感受到了教育的意义和使命。我相信,在我们的共同努力下,学生的英语水平和综合素质将会不断提高,成为未来的优秀人才。
个人小学英语述职报告 篇5
尊敬的领导和同事们:
我是一位小学英语老师,非常荣幸地向大家汇报我的工作情况和成果。
教育是一项光荣的事业,对于我来说,教授英语更是让我觉得满足和充实的工作。我一直以来争取把课堂变得生动有趣,同时着力培养学生的个人能力,提高他们的英语水平。
首先,我着力打造充满趣味性和互动性的课堂。这个过程要求我积极创新,不断探索,以便能够为孩子们带来一些新的、令人惊奇的英语课程,这样学生们就不会感到枯燥乏味。我采用了各种各样的教学方式,如游戏、歌曲、漫画和表演,让英语课堂变得生机勃勃,并激发孩子们的学习热情。
其次,我注重学生的个人能力培养。我相信,教育应该是关注每个学生的整体发展。在课堂上,我积极鼓励学生们大胆表达自己的观点,这有助于提高他们的口语能力,也给予他们自信心。同时,在学生活动中,我尝试了一些新的教学方法,如小组合作、课堂演讲和自由写作,帮助学生们学会自我表达和展示自己的特长。
最后,我试图提高学生的英语水平。我积极参加各种英语教学理论交流,不断学习提高自己的技能,以便能够给学生提供最好的知识和教学资源。我与同事们合作制定了有效的英语教学计划,提高每个学生的英语水平,让他们能够在随后的考试中有所提高,也让他们受益于英语学习。
总而言之,作为一名小学英语老师,我不遗余力地为学生们创造出最好的教学环境和教学资源,助力他们提高英语水平,同时也着重注重他们的个人能力的培养和发展。我感动的是,我们的努力得到了家长和同事们的肯定和赞赏,我相信,我们将继续为孩子们的英语学习付出更多的努力和汗水。
谢谢大家!
个人小学英语述职报告 篇6
在英语教学上,我能认真学习教学大纲,努力分析教材,并结合学生的实际情况备好每一节课,每节课的课前三分钟,我让学生轮流上讲台用英语做值日报告,给他们一个充分展示才华的小舞台,这样既锻炼了他们的胆量,同时也提高了他们的学习积极性。课堂上,我努力创造条件使学生真正成为学习的主人,让他们通过学习课文而提出疑问,然后通过小组讨论的形式得出答案,我则给他们一些必要的提示及引导。通过鼓励、赞扬等形式激发学生的英语学习兴趣,双向教学法和任务型教学法则保证了每一位学生都能参与到课堂教学活动中来。
为了扩大自己的知识面,了解最新的英语教育教学动态,我每年都订阅《21世纪报》、《英语辅导报》、《英语周报》等报刊,经常到学校图书馆阅览室阅读《中学生英语》、《英语学习》、《英语沙龙》、《英语世界》等杂志。为了提高英语教学水平,我虚心向有经验的英语高级教师梁树生、李宽请教。在他们的耐心指导下,我的业务水平有了突飞猛进的提高。
一分辛劳,一分收获。我洒下的汗水终于赢得了令人欣慰的成绩:20xx-20xx学年度,高二(7)、(8)班在全市统考中英语合格率为80.21%,优秀率为30.11%,全年级12个班中排名第二,全市排名第四;20xx-20xx学年度,高二(7)、(8)、(9)班在全市统考中英语合格率为82.08%,优秀率为41.3%,平均分、合格率均排全市第一;高三(1)、(2)班在20xx年高考中则创造了辉煌,英语合格率达84.1%,优秀率达68.1%,高三(2)班的英语平均分、及格率更是排名年级第一,陈红燕同学则考出了810分的英语单科成绩。
任现职以来,我于20xx-20xx学年度担任高二(7)班的班主任,20xx-20xx学年度担任高三(2)班的班主任。在担任班主任工作期间,我十分重视德育工作,经常与学生谈心以了解他们的学习、生活、情绪等情况,并通过电访、家访等形式与学生家长配合,共同关心学生的成长。我充分利用班会课对学生进行爱国主义教育、前途理想教育,与学校、派出所配合对学生进行安全教育、法制教育等,同时发挥班团干的先锋带头作用,因此所教的班级均能形成良好的班风、学风,并多次获得校“文明班”称号,而且涌现出一批学习尖子,培养了穆小路、梁焕翔、苏红茵等获得全国中学生英语能力竞赛二、三等奖的好学生。
我从不放弃任何一个学生,相反,我时时刻刻想方设法帮助那些学习上、生活上有困难的学生。如有一次我发现一位姓黎的女生脸色很差,我几次劝她去看医生,但她都拒绝了。经过了解我得知她来自单亲家庭,生活很困难,平时舍不得乱花一分钱,即使生病了也硬撑过去,而且现在还没交学杂费。我说服了她去医院看病,原来她发烧了,如果不及时治疗可能会引发其它病症。我帮她支付了医药费。
回到学校后,我组织全班同学为她捐资,我自己则当场捐了两百元。在同学们的帮助下,小黎度过了难关,并以优异的成绩回报了我们。对于差生,我更多的是给他们以信任、鼓励,从不放弃也不鄙视他们,而且经常开导他们,为他们的学xxx行精心指导。如通过组织“一帮一、结对子”学习活动,以及和其他科任教师齐抓共管,我成功转化了李锦汉、董守义等双差生,择校生黄玉燕取得了很大进步。班级成绩在全市统考中名列前茅,高中毕业会考合格率为95.2%,优秀率为40.12%。另外,我时刻用心关爱每一个学生,并真诚地和学生交朋友。因此,许多学生一有心事都乐意向我倾诉,我则给他们献计献策,我的受欢迎率均在95%以上。
三、教研及论文方面
任现职以来,我积极参加每周举行的英语科组活动,认真听课、评课,积极参加集体备课、高考备考研讨活动以及各种继续教育培训活动,勇于承担每学期一次的公开课,并得到同科组教师的一致好评。如20xx年3月12日面向全校的公开课《Satellites》采用多媒体教学,既形象又生动,极大地激发了学生的学习兴趣;20xx年4月14日面向全校的公开课《情态动词的用法》也是采用多媒体教学,对情态动词的用法进行了非常系统的归纳,而且有讲有练,学生能很好地掌握这一语法点。
为了教材改革的要求,对学生更好地实施素质教育,我一直致力于课堂教学改革。20xx-20xx学年度,我负责高二年级的英语竞赛辅导工作并取得了较好的成绩,如前面所述,穆小路、梁焕翔获得20xx年全国中学生英语能力竞赛高二年级组二等奖,苏红茵获三等奖。工作之余,我还坚持每学期认真独立完成一篇教育教学论文,并在全校进行公开交流,得到了学校领导及同事的肯定,如20xx年9月撰写的《英语课堂创新教学的尝试与思考》获得学校20xx年度论文评比一等奖,并发表于同年10月校刊;20xx年9月撰写的《浅谈高中英语教学中的学法指导》获得校20xx年度论文评比二等奖,且被收入《新兴一中20xx年论文征集》。
总之,任现职以来,在学校领导和同事的关心帮助以及自身的辛勤努力下,我得到了同事的好评、学校的认可和重用。因此,在20xx-20xx学年度的年度考核中,我被评为“称职”,20xx-20xx学年度被评为“优秀”,20xx-20xx学年度也被评为“优秀”。虽然取得了一定的成绩,但是我深知自己的经验和能力还是相当有限的。我将在今后的工作中再接再厉,继续在教师岗位上努力奋斗,学习更多更好的教学方法,进一步提高自己的业务水平,争取做一名优秀的人民教师。
个人小学英语述职报告 篇7
小学英语教研组长述职报告3篇供借鉴
回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。本学年担任本校的五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。
一、政治思想方面
我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
二、教育教学方面
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。
热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。
三、继续教育学习方面
本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。
四、组长工作
本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
小学英语教研组长述职报告3篇供借鉴
尊敬的领导:
在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步,这学期,我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想,这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面
为了适应农村小学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训,15天的培训时间内我认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们分享,研究,以此来共同提高业务水平。
三、教育教学工作方面
这学期我担任的是三年级的英语教学。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,自编儿歌等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。
四、考勤请假方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持天天上班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。
五、努力提高方向
1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;
2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。
总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!
小学英语教研组长述职报告3篇供借鉴
时光飞逝,蓦然回首,一学期的教学工作即将画上句号,回顾这学期的英语教学,我感受颇多。这学期对我来说是一个全新的开始,自己有了一个全新的身份。从开始的迷茫到现在的渐渐适应,有过无措,有过埋怨,但更多的是收获。收获的是经验,收获的是从理论到实践的转变,收获了与小学生的情感,作为新教师来到学校半年,从事了半年的教学工作,教学工作的点点滴滴都记在心头,伴我成长。
本学期我担任三、五、六年级的英语教学工作。面对跨三个年段的工作,一开始满头雾水,怕自己调整不了心态,毕竟高低年级在教学上还是有区别的。之前虽有过一年的代课经历,可也是第一次接触六年级和三年级,生怕误人子弟。学校只有我一个专职教师,自己心里更没底,没有一个专业的“师傅”可以教导自己。刚开始,往往安排不好时间,每天不停的忙,很累,事情有量质也不高。渐渐地,凭着自己对这份工作的追求坚持下来,开始收获经验和快乐。
作为新教师到学校的第一学期,在很多方面能力有限,每件事只能靠自己迷茫的忙碌而尽力完成,为了能完成自己的教学任务,这一学期以来我认真做到以下几点:
1.认真钻研教材,认真备课。新老师面临的问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里很慌,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。刚接手这些班级时,我首先通
过分析摸底,询问相关老师,大致了解他们的基本情况。三年级是刚开始学习英语,五年级基础较差,后进生占了大部分面积,六年级两个班基础都还不错。教学前,我认真钻研教材,分析重难点,根据教材内容和学生实际情况,设计相应的教学方法,寓教于乐,尽可能的让学生能学得快乐、轻松。课上,采用多种教学方法,引导学生多说,多做,调动学生的积极性,尽可能使每个学生参与到课堂中来。课后,我及时批改作业,对难题及时分析,认真讲评作业本,同时做好课后辅导工作。完成了一天的教学工作后,再次整理教案,记下不足之处,同时尽量多写教学反思。
2.努力在工作中向老教师学习,向优秀教师学习。经验是新教师所最为匮乏的东西之一,老教师经验丰富,所以我会经常地问他们一些教学上的问题。他们处理事情的方法作为我处理类似事件的参考,但我不会一味的照搬。很幸运我工作的这个时代网络如此的发达,让我能跟其他的同行们交流经验,或者上网听们的课堂。优秀教师们身上有很多的闪光点,我会根据学生的实际情况借鉴他们的教学方法,让自己的课堂也尽量精彩些。同时,我也积极参加校内外的活动。校内教研时,认真听老教师的课,也展示自己的教学。校外参加听课,观摩骨干教师们的精品课堂。及时参加新教师培训,充实自己的专业知识。
3.养成一些小习惯,帮助自己专业成长。空余时间,我尽量多看些有关教育理论的书,尤其是涉及英语教学方面的。学会记录,我会及时记下教学上对自己感触颇深的教学事件,慢慢思考,从中领悟。我也喜欢观察,浏览网页上的教育信息,查看同行们的优秀智客,及时了解身边的教育时况,努力使自己不“落伍”。
当然,作为新教师,在教学工作中还存在着很多不足之处。因为担任五个班的教学工作,我经常时间分配不好,课后辅导学生的时间少。课后我及时批改作业,因为一堂课教学时间有限,所以作业本的错题,经常只能利用课堂中几分钟的时间集体讲评,很少有机会个别辅导。同时,作业的再批也做得不好,经常是引导学生订正,但学生订正后经常性的忘记再批。我对后进生的说服教育缺乏力度,虽然也关注后进生,但没有时时抓紧他们,给他们辅导的机会少。在教学语言表达能力,英语专业教学能力,与学生家长沟通等方面都是我有待进步的地方。
在今后的教学工作中,我会更加努力,严格要求自己,虚心向别人请教,发挥优势,改正缺点,不愧对“为人师表”这四个字,做好这份来之不易但热爱的工作。
小学英语个人述职报告
一般而言,有付出才会有回报,在我们的现实生活工作中。我们经常都会用到报告,报告的开头要先说明写报告的目的,然后分析相关内容。幼儿教师教育网编辑为大家推荐一篇题目为“小学英语个人述职报告”的精品文章,我们希望这些参考资料对你有所帮助和启示祝你一切顺利!
小学英语个人述职报告 篇1
在英语教学中,所谓“动”,即让学生动眼、动耳、动口、动手、动脑。我充分地注意到这些,并在教学中加以实施,让学生充分“动”起来,取得了很好的教学效果,提高了学生的全面素质。
1、激发学生在课前环节“动”
在讲课之前,我努力让学生做一些相应的准备工作。如:做教具,我尽力做到自己手里有什么,学生手里就有什么。这样做促使学生主动看书上到底有什么,做到初步预习,通过画画、制作等活动,增强了学生的新奇感,使学生由被动的“动”到有兴趣的“动”,调动了学生课前准备的积极性,为其课上成为课堂的主人做好了充分的准备。
2、鼓励学生在课堂上“动”
课堂教学是师生之间、生生之间多形式、多维度的相互作用、相互影响的过程。为了使学生产生学习的动力,成为主动的学习者,我设法让学生一起来“分担”授课任务,让他们课前做充分的准备,让学生进行两两对话或由值日生提出话题,各自发表看法,为学生提供展示自我的机会。利用学生爱动的天性,激发其“动”,如让学生自己策划并表演课文中的内容等,既增加了兴趣,又促使其用脑;既锻炼了反应能力,又愉快地学会了知识,这样做极大地调动了学生学习的积极性,使课堂气氛变得轻松活泼,也使学生们有一种掌握知识后的喜悦。
小学英语个人述职报告 篇2
一、认识教材,了解学生
一年级学生初学攀登英语,按照教学目标要求,使学生能够用英语进行初步简单的交流,逐渐养成敢说英语的习惯,培养学生学习英语的自信心和兴趣。
今年我任教一年级四个班的攀登英语,每班有50个人。由于人多比较难于提高课堂效率。学生初步接触攀登英语,刚开始比较陌生,但是由于攀登英语的课程设置有歌曲、游戏、动画,正好符合这个阶段儿童爱唱、爱玩、爱模仿的年龄特征,所以学生们的兴趣很高,课堂表现也非常积极,渐渐适应了攀登英语的学习模式,也积累了一定的语言经验。由于评价机制的建立,学生的小组合作和竞争意识也得到了培养,他们会为了自己的小组或个人多得奖励,而遵守课堂常规,大胆自信地表现。
二、因材施教,掌握难度
一方面,农村的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,1班和3班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,而2班和3班的同学比较沉静,学习欠积极性,虽然优良生比例大,但中下层面而也广,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
同时根据不同的班级的学生性格特点,我也采取了不同的策略。开展各种各样的小组活动,让他们讨论合作,鼓励他们积极发言。一个学期下来,总体来看,4个班的成绩基本上持平。
三、调动气氛,参与鼓励
在课堂教学开展过程中,我感觉学生一部分不愿意起来发言:一个是教材比较有难度,怕讲错;另外一个是学生胆子比较小。针对这样的情况下,我把教材难度降低,并采取表扬和鼓励的方式。
同时,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。
四、加强巩固,分批对待
因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。每次教授了新单词以后,我都及时抽时间给他们听写,并认真批改。有时候,课文里出现的精彩实用的句子,我也要求学生背下来。按照教学内容进度安排,我把每班分成5个组,4个班分别以颜色、水果、动物为组名,让成绩相对比较好同学担任小组长,这样想偷懒就比较难了。对于听写背书不理想的学生,我一般会在课后把他们留下来重新听写。或者是根据实际掌握情况,重新教授单词。直到合格为止。
小学英语个人述职报告 篇3
2011年最后一个学期五年级英语教学工作总结
张二新2011年6月25日
这个学期,我是五年级的英语老师。这个学期,我努力拼搏,收获成功,和学生一起尝到了成长的悲欢离合。我在日常教学中力求扎实有效,让每一个学生受益,把每一堂课都教好,把每一个学生带好。在实际的教育教学中,我深深地感受到了小学英语教学的艰辛和累人。在学校领导的关心和帮助下,不断取得进步。本学期的学科教学工作总结如下:
1.开阔眼界,充实自我。
小学英语教学始终走在各学科教学的前沿。这个学期,我把英语和其他科目结合起来。在我看来,这种新型课程当然非常重要。激活教材,开发教材,激活师生创新细胞。值得一试。学生的学习效果也不错。为了使我的英语教学适应新时代英语教学的要求,树立新的育人理念,我休息学习了《英语课程标准》,了解了英语课程改革的目的。 ,并掌握英语课程。明确了改革的重点、各级英语课程的总体目标和各内容的分级目标,理解了英语教学的原则,学习了一些科学的评价原则,为英语教学提供了充分的依据。为以后的教学打下坚实的基础。为教学的顺利进行奠定了基础。
第二,扎实备课,明确教学思路。
备课是课堂教学的重要组成部分。备课时,我仔细阅读了各种教学参考书,不仅准备了教材、教学方法,还准备了学生。结合学生的实际情况和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知识的横向联系;要突出重点,攻坚克难;要体现完整的教学过程,注重方方面面。过渡是自然的。并制作了各种有趣的教具,如:字卡、实物(图片)、头饰等教具,为课堂教学服务。
三、认真教学,灵活安排简单易操作的游戏活动。
本学期伊始,我通过吟唱、唱歌、小组对话等形式训练学生的语言能力,取得了不错的课堂成绩。比如:字长难读,真的很难记。把文字变成圣歌,让学生朗读,朗朗上口,更容易让学生记住。此外,在平时的教学中,我也注重科学方法的运用。例如,如果一个班级的容量很大,我会使用节奏英语教学法。我一边做动作一边唱节奏。在朗朗上口的英文语音节奏中,学生们以最快的速度完成了学习任务,并牢牢记住了。效果非常好。
同时,我在通过游戏介绍新课时,为了不打消学生的积极性,在实施教学时,总是尽量设计一些简单易操作的游戏和活动,将教学内容分层分层。展开,把枯燥的教室变成活泼有趣的“快乐城堡”,让他们在玩乐中学习,在玩耍中获得新知识,并通过反复的趣味练习(如唱歌、表演、演奏、绘画、填色、做手工)等)来巩固所学的知识。
第四,总结教学经验。
每学完一个单元,及时对单元进行总结和反思,写下教后感想,肯定本课的成功,并讨论本课的不足之处单元。为以后的教学工作打下基础。
总之,在本学期的教学工作中,我可以紧紧围绕新课改要求,落实新课程标准,以学生为主体,以人为本,开展各项工作第一的。在今后的工作中,要更加努力学习,探索行之有效的教学方法,争取上一个更高的水平。
小学英语个人述职报告 篇4
小学六年级英语教学工作总结ppt
作为一名六年级的英语老师,我必须做好充分的准备,不仅要促进每个学生的身心发展,并培养学生良好的终身学习能力,同时注重科学探究学习,注重体验式学习,促进交流合作,自主创新学习。从半学期的学习和考试来看,很多方面做得还不够。以下是对上半学期六年级英语教学工作的简要回顾,以及期中的好分析
1.基本情况:说,成绩比较正常,六年级是一个两极分化严重的年级,不过这个六年级好像这种情况不是很明显,每次考试的成绩都比较稳定,但是平均分是不是很好,中间那部分学生还是蛮多的。如果你努力工作,还有很大的发展空间。我们必须努力让每个学生都能通过。
二、试卷分析:
试卷分为听力部分和笔试两部分,题型比较全面,试题数量适中,更全面地考查学生的听、说、读、写能力。
三。主要结果:
1.笔试第三部分 四个问题。学生答得更理想,扣分更少。我觉得根本原因是学生的学习态度和学习状态还是比较好的,不能失分的人永远不会失分。
2.听力部分比较好,扣分比较少,说明这与平时强调学生听、想能力相比,学生的发展也比较均衡。
四。问题
1.部分学生缺乏解决问题的能力,需要培养和提高; >
2.少数学生没有完全掌握所学知识,因此失分不少,成绩不理想;
3.培训不足。 小学英语比较注重句型的应用,而学生从论文中不注重句型的应用。
4.对于个别学生来说,单词的识别、阅读和记忆是不够的。 有些学生的认识、阅读和记忆单词的能力不是很准确。虽然它们是他们学过的单词,但他们并不经常使用它们。时间长了,学生自然会忘记。
V.采取的措施
1.加强英语专题专项训练,提高学生答题能力和应用技巧,记住训练要反复训练,防止生饭。
2.六年级最难处理的就是时态,所以要多做与时态相关的练习,通过不同形式的练习加强和加深对不同时态的记忆和理解。
3。增加学生阅读理解能力的培养,不仅要能够阅读,还要能够理解、分析、回答问题。我觉得我们最近发行的《听力与理解》这本书可以派上用场。
4.加强对中学生的辅导,提高他们的才能,当然也可以弥补他们的不足。为了提高所有学生的平均分。
5.继续用鼓励和表扬来保持学生的学习热情和兴趣。 添加更多游戏和有趣的教程。
6.继续抓紧晨读,让大家开始阅读,抓紧学生阅读,有的要求学生背诵,大家都能通过考试。
7.编写需求规范,注意大小写。
英语教学任重道远,但我相信只要努力,就会有进步。
小学英语个人述职报告 篇5
作为小学英语教师,我非常荣幸有机会在这里为大家分享我的个人总结。通过多年的工作经验,我对教学方法和教学目标有了更深入的理解,并且不断努力提高自己的专业素养。我将从以下几个方面总结我的工作经验和成就。
我认为作为英语教师,培养学生的兴趣和积极性是非常重要的。在我上课期间,我始终注重通过生动有趣的教学方法来吸引学生的注意力。例如,我经常使用游戏和多媒体教学资源来展示口语和听力技能,这让学生们更加愿意参与课堂活动。同时,我也注重培养学生的表达能力和创造力,鼓励他们在小组讨论和角色扮演活动中展示自己。这样的教学方法不仅提高了学生的英语能力,还增强了他们的自信心和团队合作精神。
我非常重视课堂管理。无论是在小学的大班还是小班教学中,保持秩序和纪律对于学生的学习是至关重要的。为了提高学生们的参与度和专注度,我会设立明确的规则和期望,并及时给予奖励和鼓励。我也经常与学生的家长保持密切联系,及时沟通学生的学习进展和问题。在我的课堂上,我会定期组织各种活动和竞赛,以增加学生的动力和激发他们学习英语的兴趣。
我也认为个性化的教学方法是非常重要的。每个学生都有自己的学习方式和节奏。在我的教学中,我始终关注学生的个体差异,并根据他们的需求和能力制定相应的教学计划。我会灵活运用不同的教学资源和教学策略,帮助学生更好地理解和掌握英语知识。我也尽量提供不同难度和类型的练习,以满足不同学生的学习需求。这样的个性化教学方法有效地促进了学生的学习兴趣和学习效果。
作为一名教师,我认为自我提升和持续学习是至关重要的。在过去的几年里,我积极参加各种英语教学培训和研讨会,不断学习最新的教学方法和理论知识。我也经常与其他教师交流经验,分享教学心得。通过不断地自我反思和改进,我不断提高自己的专业能力,更好地满足学生和家长的需求。
多年的工作经验让我深知作为一名小学英语教师的责任和使命。通过关注学生的兴趣、重视课堂管理、灵活运用教学方法和不断自我学习,我努力为学生提供一个愉快而富有成效的学习环境。我相信,只要持之以恒,一同努力,的学生一定会在英语学习的道路上取得更大的进步。我将一直保持热情和责任心,继续努力为学生的未来贡献力量。
小学英语个人述职报告 篇6
小学英语教研组长述职报告
尊敬的校领导、各位老师:
大家好!我是小学英语教研组长,在此向大家汇报我过去一年的工作。
一、工作概述
过去的一年,我带领英语教研组全体成员凝心聚力,共同推进小学英语教学改革和教学质量的提升。我们立足学科建设,认真开展教研活动,完善课程体系,提升师资队伍素质,注重教学手段创新,努力培养学生英语运用能力。以下是我过去一年的重点工作概述:
1. 课程体系建设
我们深入研究国家英语教学大纲,结合学校实际情况,制定小学英语教学目标和课程标准。我们重新编写了教材,突出学生听、说、读、写的能力培养,注重培养学生的实际语言运用能力。同时,我们注重多媒体教学手段的应用,开发了一批符合课程标准的教学资源。
2. 师资培训
为了提升教师的专业素养和教学水平,我们定期组织英语教学研讨会、授课观摩活动和教学案例分享会。我们还邀请外教到校指导教学,提供专业培训和交流机会。通过这些培训和交流,教师们的教学能力得到了全面提升,并且在教学过程中更加注重学生英语口语能力的培养。
3. 教学手段创新
我们注重教学手段的创新和改进,推广和应用了各种有效的教学方法。例如,我们鼓励教师开展小组合作学习,以促进学生之间的互动和合作。我们也注重运用多媒体教具、教学软件等现代技术手段,提高课堂教学的趣味性和互动性。
4. 学生英语运用能力培养
我们注重培养学生在实际生活中运用英语的能力。我们组织了各种语言活动,如角色扮演、实地考察和英语展示等,让学生有机会运用所学的英语知识和技能。同时,我们还鼓励学生参加英语演讲比赛和英语角等活动,提高他们的口语表达能力和自信心。
二、成效评估
经过一年的努力,我们取得了以下成绩:
1. 教研活动成果显著
我们每月组织一次教研活动,教师们积极参与,课堂教学效果不断提升。在教学资源建设方面,我们开发了一批优质的教学课件,让学生在多媒体教育环境下更好地学习英语。
2. 教师队伍素质大幅提高
经过持续的培训和交流,教师们的教学观念得到了转变,教学方式更加灵活多样。教师们的专业素养和教学水平得到了明显提升,不断增强了对英语教学的热情和责任感。
3. 学生成绩稳步提高
经过一年的改革和改进,学生的英语成绩得到了长足的提高。他们的英语听、说、读、写能力得到了全面发展,表现出更强的英语运用能力和自信心。
三、存在问题与建议
在工作中,我们也遇到了一些问题,需要进一步改进和解决:
1. 资源建设不足
由于教学资源的投入不足,我们开发的教学资源还不够丰富和完善,需要继续加大投入,提升教学资源的质量。
2. 教师参与度有待提高
尽管我们组织了定期的教研活动和培训,但仍有部分教师参与度不高。我们希望通过继续加强教师培训和提供更多的交流机会,进一步激发教师参与教研活动的积极性。
3. 课程负担过重
小学生的课业负担较重,很难保证在有限的英语教学时间内真正掌握语言能力。我们建议学校合理调整课程设置,给予英语教学更多时间和空间。
四、展望与总结
未来,我将继续带领英语教研组全体成员深入探索英语教学改革的路子,提高教研活动的针对性和实效性。同时,我也将进一步加强教研组的组织建设,鼓励教师参与教学活动,共同努力提升小学英语教学质量。
最后,感谢各位领导对我们教研组的关心和支持,也感谢所有教师的辛勤付出。让我们携手共进,为小学英语教育事业做出更大的贡献!
谢谢大家!
小学英语个人述职报告 篇7
小学英语一级职称述职报告
尊敬的评委们:
大家好!我是一名小学英语一级教师,非常荣幸能够在此向您们述职。回顾过去的一年,我想在五个方面向大家汇报我的工作。
首先,我注重教学设计和内容的创新。在这一年里,我努力探索新的教学方法和教学内容,以激发学生学习英语的兴趣。我设计了一系列有趣而具有挑战性的课堂活动,如游戏、小组讨论和角色扮演等。通过这些活动,我帮助学生提高了他们的听、说、读、写的技能,培养了他们的团队合作和沟通能力。
其次,我注重以学生为中心的教学方式。我积极关注学生的个体差异,根据每个学生的不同需求和能力,灵活地调整教学方法和内容。我不仅注重知识的传授,更注重培养学生的学习能力和自主学习的意识。我鼓励学生参与课堂互动,提出问题,表达自己的观点,同学们的积极性得到了极大的激发,他们对学习英语的兴趣也得到了提高。
第三,我注重与家长的沟通和合作。我定期与家长进行家长会和电话沟通,及时了解孩子在学习英语上的情况,向家长反馈孩子的学习表现,听取家长对我的建议和意见。通过和家长的密切合作,我帮助孩子更好地理解课堂知识,提高学习效果。家长对我的教学工作给予了高度的认可和支持。
第四,我注重英语教师的自我成长和专业素养提升。英语教学是一个不断学习和提高的过程,我参加了各类英语培训课程和教育研讨会,不断充实自己的英语知识和教学方法。通过这些培训和研讨,我拓宽了视野,提高了自己的教学水平,使自己更加适应和满足学生的学习需求。
最后,我注重班级管理和学生素质教育。除了教学工作,我也致力于培养学生的良好习惯和道德品质。我组织了一系列班内活动,如季度之星评选、晨会主持等,倡导学生树立正确的价值观念和行为规范。我也注重与学生的安全教育,加强对学生的安全意识教育,确保他们能够在安全和健康的环境中学习和成长。
尊敬的评委们,这是我一年来的工作总结。我深知作为一名小学英语教师,我肩负着培养学生英语能力和素质教育的重要责任。在今后的工作中,我将继续努力不懈,不断提升自己的教学水平和专业素养,以更好地服务学生和家长。感谢评委们的聆听!
谢谢大家!
2025年末个人述职报告(精华5篇)
为了更好的完成下一项工作,经常会需要我们去写报告,优秀的报告,可以使工作更加有序和高效。一般报告是怎么写的呢?以下是幼儿教师教育网为您整理的“年末个人述职报告”相关内容,请把此页收藏起来下次来访时会更加方便!
年末个人述职报告(篇1)
职校教务处主任年末述职报告范文
本学期,受学校领导委托,全面负责教务处工作,半年来,教务处工作一直处于紧张和忙碌之中,我们处四位同志在学校领导的关心指导下,在其它处室配合下,在教研组长、任课老师的支持下,团结协作、认真工作,保证了学校教学工作的正常展开,如果说教务处对学校工作有点贡献的话,这是我们四个人集体劳动的结果。以下是我的个人述职报告。
教务处是负责学校教学和教学行政管理工作的职能机构,通过一年在教务处的工作经历,尤其近半年的工作体会,感觉到教务处有如下特点:
切实地安排才能保证教学活动正常开展。
合理科学地安排和使用教师,日常教学的管理,教师工作量的统计和调整,教育教学情况的检查,调课安排,教研活动安排,各种考试的组织,课程设置的研讨,运动会的安排,技术比武训练活动的组织检查,实习活动,审核学生补考、升留级、休学、退学、毕业、结业,协助校长安排教师的业务进修和岗位培训。这些工作无不包含着巨大的劳动。
3、矛盾众多:有来自于教学计划与社会需求的矛盾。来自于上级临时工作与学校常规工作的矛盾,教师在教育教学和实习工作中遇到急待解决困难的`矛盾,对教师教学情况检查,考核和管理的矛盾等。这些矛盾贯穿着整个学年,种种棘手的矛盾均需在日常工作中予以解决。
4、批评集中:由于工作繁多,难以周全,加上生源素质差的影响,学风和教风均有待提高,招致“管理难,难管理”等方面的批评。
总之,本部门的工作重要、繁杂,且处在风口浪尖上。作为本人在具体工作上向在座各位汇报如下:
本人热爱教育事业,热爱教师岗位,拥护和坚持党的教育方针,能用正确的政治观点影响和教育学生,关心时事政治,关心世事的风云变幻,反对包括。。。在内的一切**组织,反对拜金主义,立誓终身献身于教育事业。本人热爱学校,关心学校的命运和前途,学校的发展状大令我振奋向上,我愿做一块无名的铺路石,使强校之路更宽阔平坦,本学期我放弃休息不计个人得失,几乎所有的双休日均在学校度过,只要在假日中有教学活动,我定会赶到学校,将学校工作放在首位,也从来没有在学校领导和教师中宣传和突出自己。本人平时注重言行的文明,时刻注意一个人民教师的光辉形象,注意对学生的正面影响,能倾听老师的意见和各种反映,忍受着许多埋怨,尽量以笑脸相迎,在与老师一起解决问题时,尽量听取老师们的意见,征询他们的不同意见,不将个人意见强行相加。同事间在工作上直言不讳,在友情上友好团结。
作为一名干部,本人也注意以身作则,树立榜样,例如,坚持佩带胸卡;不假公济私;出门不管公事私事一律打出门证;上课坚持使用普通话,不上无准备之课,不开无轨电车,备课符合规范要求,如果白天没有时间备课,哪怕晚上回家开夜车,毫不例外上好公开课,并做教学科研课题;还参加了市教学法改革的授课比赛;担任了高三年级“机械制图”和“机械基础”二门专业课的教学工作。“iso存盘,在节骨眼上忙中出错,一张计划进程表变成了一张空白页,使我两眼发直,急得直跺脚,为不影响进度,当晚在办公室硬是靠生硬的操作忙到深夜,回到家身体冰冷,双脚冻得失去知觉,但想到能如期完成工作,心里还是热乎乎的,现在为了工作熬夜至深夜是时有的事情。另外本人还在紧张的工作之余代表学校参加县工会组织的“时代的先锋,民族的希望”为主题的演讲比赛。
尽管认真工作,但本人在教务管理上还是个生手,只能应付日常事务性管理,离创新和开拓,提高校风还有一段距离,但我有信心,通过自己的努力和前任们的帮助,我一定能熟练驾驭教务工作的。本人正致力于研究iso系统、标准化的管理求得教学质量的保证。
年末个人述职报告(篇2)
尊敬的领导 您好!
会计人员在会计工作中应当遵循的职业品质、工作作风和工作纪律的行为规范。加强会计人员职业道德建设,有利于规范各单位的会计行为,保证会计资料的真实性、完整性;有利于加强经济管理和财务管理,提高经济效益,维护社会主义市场经济秩序。
因此,一个会计人员必须要有:爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务的会计人员职业道德素质。通过有法依法,有章循章,依法行政,依法理财,牢固树立良好的职业形象和职业人格尊严,从我做起,来推动单位会计工作的新发展,推进全社会经济建设的新突破。会计人员在工作中应当做到以下几个方面。
一、诚信为本,树立四种工作意识
诚信是市场经济的基石,是行业发展之源,会计工作之本。一个会计人员要有实事求是,求真务实,诚实守信的职业品质;要有依法理财,客观公正,廉洁自律的工作作风;要有遵纪守法,遵循准则,恪尽职守的工作纪律。因此,会计人员要“树立大市场意识、大发展意识、大效益意识、大诚信意识”,以推动会计服务于我国社会主义市场经济和全面建设小康社会。通过找准会计位置、明礼诚信,做好敬业奉献。
二、操守为重,强化四种工作理念
一个有过硬职业道德的会计人员,必然是一个有过硬的政治思想、有熟练的业务技能、并模范执行财会法规,忠实维护财经纪律和敢于同一切违法乱纪行为作斗争的人。会计在经济管理活动中是按一定的会计“游戏规则”运行着,所以,操守“游戏规则”时,必须还要强化“以会计信息质量真实为核心,以整顿和规范会计秩序为中心,以提高财务管理、增加效益为重点,以不断创新、与时俱进,推动社会全面发展为目的”的会计工作理念,努力提高会计工作质量和实现会计工作的新发展。
三、坚持准则,把握四个工作方法
在遵循会计准则,保证各项会计技术准确、规范地贯彻执行的同时,要“硬化会计法律法规的严肃性;细化会计制度的实施;亮化会计基础工作的规范管理;强化会计监管的力度”的工作方法。利用法律、法规、制度、原则来规范会计行为,增强信用程度,切实依法维护国家和社会公众的合法权益,坚决堵住会计信息失真的现象。
此致
敬礼!
述职人:_____
20___年_月___日
年末个人述职报告(篇3)
过去的20xx年,在上级党委政府的正确领导下,在村两委班子的共同努力下,紧紧围绕经济建设为中心,团结带领党员和广大群众勇于创新,扎实工作。
本人自担任我村党支部书记以来,能积极发挥共产党员先锋模范作用,团结带领全村群众,紧紧围绕经济建设这个中心,勇于创新,扎实工作,使全村经济又好又快发展。现简要述职如下:
一、经济发展工作
今年新招商引资信息5个,新办民营企业8个,完成工农三产业总产值14。2亿元,工业开票销售10。1亿元,高效农业保险面积45亩,农机县推广10台,创业培训60人,城乡劳动者技能培训30人。圆满完成政府年初下达的各项经济指标和任务。
二、坚持原则,秉公办事
平时,我积极参加镇党委组织的从政道德教育和党风廉政建设知识学习,对自己严格要求,廉洁自律,凡事以大局为重,不计较个人得失。重大事项决策坚持在村两套班子会议形成初步意见的基础上,提交党员大会和村民代表大会讨论,并坚持重大问题集体讨论决定。在平时工作中,无收受、索取管理对象钱物和宴请的现象。
三、心系百姓,勤政为民办实事
作为一名村党支部书记,我始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,村民选择我,是信任我,我就要为他们多办实事、办好事。多年来,我经常到农户家串门,听取村民的意见,了解他们所想、所盼、所急,为村民解决实际困难。
1、为广大种养户提供信息和技术支持,调整土地。
为确保土地种植规范化、合法化,我村将本村部分土地进行调整,并重新与种植户签订土地承包合同;另外,根据上级文件要求,对本村全部耕地面积实施土地确权,加大了对土地承包问题的监管力度。
2、长期的农村工作使我意识到加强农业基础设施建设,是促进农业增产、农民增收的重要手段。
为此在村财力十分困难的情况下,我带领村两委采取向上争取、自身挤压的办法,进行水利设施的修复和完善以保证农田用水,修建生产路以保证农村生产交通的畅通。
3、20xx年——20xx年在全村硬化了村级公路,创建xx自然村综合活动中心建筑面积600平方米,并获得“三康居乡村”、“新农村建设卫生村”等荣誉称号。
4、清理整治乱扔垃圾行为,对村容村貌进行卫生整治。
在上级的组织领导下,我带领班子一班人以落实科学发展观为“引擎”,围绕“乡风文明、村容整洁”的要求,加大村内脏乱环境的治理力度,使村容村貌得到极大的改善。
5、今年6月13日至15日3天时间,我村协助xx西医院组织全村60周岁以上老人进行了肝功能、心电图、血压等多个项目的体检。
6、加大资金投入建设惠民工程。今年5月份,我村和企业集资20万元新建了培丰村卫生室,保证了村民就近看病就医等问题。
7、自建立医保制度以来,通过村委会和村民组长的努力工作,加大收缴新型合作医疗保险和意外事故保险。连续几年医保参合率达100%。五保户、低保户、残疾人的生活得到妥善的安排和保障。
8、发展入党积极分子,推进党建工作。
按照上级的要求,加强对农民的教育引导,把其中的优秀分子吸引到党组织当中来。在实际操作中,坚持高标准、严要求、依党章、按程序的方针,积极慎重的做好发展党员工作。
四、三务公开,体现民主
严格执行“两公开一监督”制度,以保障村民的利益为目标,按照财务公开、政务公开的制度,按时向村民公布村务、财务、党务情况,接受党员群众的监督。
多年来,从不巧立名目吃请、挥霍浪费村里的经济,也不在村里报销招待费、出租车费,不挪用公款私存、坐支以及搞个人经商行为,始终坚持做到集体财产为集体所用。
五、扶贫帮困,持之以恒
节假期间,我们主动到结对的帮困户家中上门看望,嘘寒问暖,送些礼品,了解困难,并采取措施帮助他们克服解决。鼓励企业积极参与“慈善一日捐”活动,同时对于村里的弱势群体给予更多的扶持和关爱,如今年对多户困难户的房屋进行了整修,让那些普普通通的村民在细微之处感受着党的温暖。
六、加强自身学习,着力提升自身修养和领导水平
一是学业务知识,提高领导水平。随着信息技术的高速发展,特别是三农工作方面,新知识、新理论更是不断涌现。对此,我深感学无止境,总是潜心学习,不断完善和充实自己,充分利用时间来认真学习国家政策法规和业务知识。另外,关于党风廉政建设的论述,我都利用电视、报纸等媒体及时学习掌握,领会精神实质,并在工作中贯彻落实,保证了不走样、不偏差。通过坚持不懈的学习,我开阔了视野,丰富了知识,提高了工作能力和领导水平,增强了用“三个代表”重要思想和科学发展观指导工作的自觉性。
二是狠抓班子建设,不断加强战斗力和凝聚力。我一直深知干部队伍建设的重要性,以创建“五好”基层党组织为载体,在班子建设、制度规范、村民自治上下足功夫。
总之,在这几年的工作中,本人在镇党委、镇政府和村两委的大力支持帮助下,各项工作取得了一定成效。但这些成绩与党和人民群众希望相比,与发展的形式和任务相比,还有很大的差距。
在今后的工作中,我将进一步团结全村人民努力实践十九大精神,树立牢固的为人民服务的观念,坚决贯彻落实科学发展观,坚持党性原则,增强致富本领,起到带动作用,树好自身形象,发扬勤劳俭朴勇于拼搏的光荣传统,解放思想,抢抓机遇,求真务实,进一步增强组织观念,遵守党的章程和党纪党规,事事处处严格要求自己,模范地努力工作,为实现富民强村做出应有贡献。
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在镇党委的正确领导下,在广大党员、干部和全体村民的大力支持下,涧西村的各方面工作取得了一定成效。现在根据会议安排,就一年来涧西村领导班子建设情况、工作目标落实情况以及明年的工作思路作如下汇报:
一、村领导班子建设和主要工作目标落实情况
1、不断加强学习,努力提高自身素质,实现领导班子健全有力。我村各项工作做到规范化和制度化,村务公开、财务公开,领导班子廉洁自律,团结务实,重大事项实现民主决策,不自作主张。5月份,本着“节俭实用”的原则,用了3万多元,对村活动场所进行了翻新和改善。
2、明确目标,加快新村木器园区建设步伐。根据镇党委的要求,为完成招商引资工作任务,用了近2个月的时间,村两委独立完成了128亩的征地和9户房屋拆迁任务,充分发挥着“白+黑、晴+雨”的精神,以实际行动践行科学发展观。今年,木器园区已引进2家木器企业,占地100余亩,一期投资额达6000万元,解决了当地近200人的就业问题。
3、明确职责,切实关注民生。在做好村委会本职工作的基础上,实做好与群众有切实利益的工作。因地制宜推进“一村一品”,建立了“xx县坝桥棉花种植培育专业合作社”,紧紧抓住机遇。充分利用合作社这个平台,积极争取项目,经过多次向县有关部门申请,争取卫生部门改厕资金105600元,改厕户数88户,争取到棉花合作社项目资金7万元,扶持和帮助棉农增加收入。
合作社成立后,开展了系列的活动,开办培训班,设立黑板报,引导农民学科技、用科技,宣传党的惠农政策。村两委想方设法为为群众办实事,做好事,通过“一事一议”和“退耕还林基本口粮田”项目,总投入资金19.9万元,其中受益的村民组自筹6.8万元,一事一议补助6.8万元,退耕还林项目资金6.3万元。合计兴修水利工程8处,涉及灌溉面积1000余亩,有利地解决了我村部分农田干旱问题,为农业丰收打下了坚实的基础。今年我村在资金十分困难的情况下,投入1.2万元支持村卫生室建设,用行动促进医改,方便群众就近就医。
4、防汛抢险工作。今年7月初起,我村防汛形势严峻,我们迅速成立防汛抢险领导小组,对全村大小圩口和水库、塘坝明确了具体的分工负责,建立了责任追究制。在镇政府坚强的领导下,成立了协作圩防汛抢险指挥所,投入了上万元资金用于购置防汛器材,村两委干部率领全村党员、群众战斗在防汛一线,经过25天的日夜奋战,确保协作圩安全度汛,得到了镇党委、政府和人民群众的一致赞誉。
5、其它中心工作。以高度的责任心,组织好村委人员较好地完成了“三资”清理、第六次人口普查、农村新型合作医疗工作。涧西村的各项工作井然有序,稳步提升。
二、经济社会事业的发展状况
1、注重民主法治建设,营造文明乡风。村委会一直以来注重人民调节、治安保卫和外来人口管理这方面的工作。深入开展依法治村工作,着力推进平安村的创建。对于群众的来信来访,妥善处理,防止矛盾问题的激化,今年村委会共调解和处理各类纠纷6起。
2、坚持依法治村,扎实做好社会治安工作。配合村“两委”扎实做好社会治安,综合治理工作,坚持依法治村,积极开展两个中心村的创建和硬件建设,深入开展依法治村工作,实施社会矛盾纠纷调解机制,重视群众来信来访工作,妥善耐心处理村中的突发偶发事件,努力使村民之间达到和谐,促进群众物质文明和精神文明双提高。
三、廉洁自律方面的建设
按照镇党委的有关要求,村委会经常性学习党风廉政建设有关规定,不断增强自律意识,端正工作作风、生活作风。
1、正确对待权力,认真履行职责。在工作中切实履行好自己肩负的工作职责,做到有权必有责,用权受监督的本质,不为个人名利去损害群众利益,努力把好办事政策关、生活纪律关、处事人情关,真正维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益。
2、加强学习,提高自身素质。一年来,紧紧围绕村“两委”的工作思路,动脑筋,深思考,提高服务水平,在“创先争优”活动中起到了带头模范作用。
四、明年工作计划
1、继续发挥党总支的战斗堡垒作用,全力做好村委会工作,努力提高人民群众的.生活水平。
2、继续做好民生工程,积极向上争取项目,更好地服务人民群众。
3、继续围绕木器园区做文章,加大招商引资力度,发展壮大村级集体经济。
4、提前谋划好土地整治和中心村及方家安置点的各项工作。
回顾工作,总结经验,虽然取得了成绩,但与人民群众的要求相比还是有一定差距的。在新的一年里,我坚信,克服缺点和不足,加强理论和法律法规的学习,认真宣传党在农村的惠农政策,努力提高服务群众的本领。有镇党委政府的正确领导和村党总支的坚强后盾,有广大党员和群众的大力支持,我们有能力也有信心将我村的各项工作和经济发展提高到一个新的水平,带领团结村委会成员和广大村民,克服困难,艰苦奋斗,务实创新,迎难而上,为我村十二五发展打下坚实的基础。
各位领导、党员、村民代表:
你们好!
本人,现任村委会主任。自20xx年3月18日进村党支部班子,今年4月份担任村主任以来,在乡党委、乡政府的领导下,带领全村群众,履行工作职责,发展壮大集体经济,改变村容村貌,提高生活质量,使全村经济取得又好又快发展。现我将对近一年来的工作简要总结如下:
一、作为村委会主任,主要是负责村里的日常事务。本人能够积极配合村党支部开展村务工作,服从并服务于班子集体工作目标,团结带领村委会成员在党支部的领导下管理村务。
二、严格执行“两公开一监督”制度。我们始终以保障村民的利益为目标,按照财务公开、政务公开的制度,按时向村民公布财务、政务变动情况,接受党员群众的监督。村里有重大事项也不是由书记和我说了算,都经过党员代表大会或村民代表大会决策通过。我村通过开党员代表大会,解决村民内部矛盾6起,切实维护村民的利益,保持和-谐稳定。
三、注重廉洁自律,把好各大关口。在处理村务过程中,从不巧立名目吃请、挥霍浪费村里的经济,也不在村里报销招待费、车费,不挪用公-款私存、坐支以及搞个人经商行为。始终坚持以德服人,勤政为民的原则,率先廉洁自律,特别是在当前以经济为先导的形势下,能正确处理国家、集体、个人三者的利益关系,吃苦在前,享受在后,不以权谋私。
四、存在的不足之处
应该说,在近一年里,能够同村支委团结一致,密切配合,勤奋工作,我村的经济建设和各项公益事业都有了一定的飞跃。但是,由于本人的性格特点和工作经验不足等原因,在某些问题的处理上仍有欠妥之处,今天借这个会,给我一年工作总结检讨的机会,在这里我仅代表我个人向各位代表,父老乡亲们道声“对不起”。
五、今后的工作安排
1、村务工作方面;我村今年将进行的重点工程是:我们村的小学已建成并投入使用、明年我们村的街道硬化、新农村电气化农网改造。
2、廉洁自律方面。一是要认真学习十七大精神,深入贯彻科学发展观,将其与实际工作相结合。要认识到加强党风廉政建设是推动经济社会发展的有力保证。要经常学习上级纪检部门廉洁自律有关规定,自觉接受乡纪委的督促检查,做到警钟长鸣,不断增强自律意识和拒腐防变能力。二是对本村的党员干部进行经常性思想沟通,及时把握本村廉政建设执行情况。深入群众,听取群众的意见,针对存在的实际问题,及时改正,切实转变工作作风。同时,自己也要虚心接受群众监督,倾听群众意见,对照廉洁自律规定和有关规章制度,经常性对照检查。要严格按照财经纪律,执行集体讨论决定的各项制度,身先士卒,发挥好模范带头作用。
以上述职述廉,不当之处,敬请各位领导、党员、村民们批评指正。
各位领导、各位同志:
大家好!
本人分责村委会全面工作,具体负管农业生产、计划生育、安全生产、民政优抚、民调、村庄环境整治等工作。一年来,在村两委会的领导下,在广大党员、全体村民的大力支持下,在同事们的热情帮助下,自觉服从组织的各项安排,创新思路、务实工作,较好地完成了各项工作任务。现就本人一年来所做的工作及执行廉洁自律等情况向大家简单汇报如下:
一、加强理论学习,不断提高业务水平和自身综合素质
“打铁先得自身硬”,作为一名村干部官不大、责任大,职位小,事不少,要想做好工作,必须具有较强的政策理论水平和较高政治素养。一年来,立足本职工作和组织领导的要求,认真学习党的十九大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想,系统学习村民委员会组织法,深入开展党的群众路线教育实践活动,坚决反对“四风”,对照“三严”“三实”,查摆问题,将“三严”“三实”化为自身自觉行动和行为准则,进一步解放思想、用科学发展观武装头脑,与时俱进,在学习中提高能力、增长知识,努力把所学的知识灵活运用到实际工作中去,在实践中锻炼自己。积极参加市、镇相关部门组织的各种业务知识培训及会议。通过学习一是坚定了正确的政治方向;二是提高了思想政治素质,始终把思想品德和人品修养放在自身修养的第一位,在工作中去塑造自己良好形象。
二、认真履职,努力做好分管工作
1、农业生产
坚持因地制宜、科学发展的思路指导我村农业生产,进一步稳定粮食种植面积,大力推广农业科普知识,突出以优良品种为主题发展农业生产,提高农业单产,促进农民增收。积极引导群众土地流转,扩大适度规模化生产、使一部分农民从一产中解放出来,向二、三产业转移。今年秋季全村共流转土地1400余亩。
2、计划生育
在镇主管部门的指导下,积极宣传计划生育国策政策,及时宣传江苏省人口与计划生育管理条例,开展育龄群众避孕节育和生殖保健知识宣传,切实加强流动人口管理和新婚对象孕情健康检查工作,认真落实计划生育奖抚政策,做到不错、不漏。教育广大育龄妇女树立科学、文明、进步的婚育观念。
3、安全生产
安全生产责任重于泰山。根据
本人自xx年xx月担任村党支部书记以来,能积极发挥共产党员先锋模范作用,率先垂范,团结带领全村群众,紧紧围绕经济建设这个中心,勇于创新,扎实工作,使全村经济快速发展,村书记个人述廉报告。现简要总结如下:
一、坚持原则,秉公办事。
平时,积极参加区镇组织的从政道德教育和党风廉政建设知识学习,对自己严格要求,廉洁自律,凡事以大局为重,不计较个人得失。重大事项决策坚持在村两套班子会议形成初步意见的基础上,提交党员大会和村民代表大会讨论,并坚持重大问题集体讨论决定,如今年做失地农民养老保障,对于具体的缴费办法和数额选择上,我们都经村民代表大会讨论决定通过后再予以实施,充分发扬了民主,体现了民情。在平时工作中,无收受、索取管理对象钱物和宴请的现象。
二、心系百姓,勤政为民。
作为一名村党支部书记,我始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,村民选择我,是信任我,我就要为他们多办实事、办好事。多年来,我经常到农户家串门,听取村民的意见,了解他们所想、所盼、所急,为村民解决实际困难。今年,村里出资大力开展环境整治工作,消除余只露天粪缸,拆除关闭家养殖场,对群众反映大的·进行整治,村容村貌大有改善,给村民创造了一个洁净、舒适的人居环境。
三、政务公开,体现民主。
严格执行“两公开一监督”制度,以保障村民的利益为目标,按照财务公开、政务公开的制度,按时向村民公布财务、政务动作情况。接受党员群众的监督。多年来,从不巧立名目吃请、挥霍浪费村里的经济,也不在村里报销招待费、出租车费,不挪用公款私存、坐支以及搞个人经商行为,始终坚持做到集体财产为集体所用。
四、扶贫帮困,持之以恒。
节假期间,我们主动到结对的帮困户家中上门看望,嘘寒问暖,送些礼品,了解困难,并采取措施帮助他们克服解决。同时对于村里的弱势群体给予更多的扶持和关爱,如今年对多户困难户的房屋进行了整修,积极开展“慈善一日捐”活动,组织失地农民进行技能培训,让那些普普通通的村民在细微之处感受着党的温暖。
以上是我一年来的工作小结,和郑培民同志相比,还有许多的不足,在新的一年即将到来之际,我更要学习郑培民同志勤政为民、无私奉献的精神,做好一名“村官”。
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
20xx年是xx村新领导班子上任的第一年,作为xx村村主任,在上任的第一年,我感慨万千,农村工作给我很大的收获和启发,让我深知基层工作的繁琐和不容易。过去的一年,在村两委的支持下,xx村的各项工作取得很大的进展,同时对于我本人也是人生中很大的历练和提高。但是,我将不断总结和反省自己,希望在下一年能将工作做到更好。现在,我将近一年来的工作总结如下:
一、抓好班子建设,完善日常事务
作为村委会主任,主要是负责村里的日常事务。本人能够积极配合村党支部开展村务工作,服从并服务于班子集体工作目标,团结带领村委会成员在党支部的领导下管理村务。我村村委会班子工作运转正常,面对党委政府的中心任务,我要求大家团结一心,共同完成任务。在这一年里,对于村里计划生育工作、村环境整治、兴建水渠、修建路灯、土地占补平衡整治、矛盾纠纷的调解,我们村委会都能够积极参与,力争将各项工作做到尽善尽美。
二、严格执行“两公开一监督”制度
我们始终以保障村民的利益为目标,按照财务公开、政务公开的制度,按时向村民公布财务、政务变动情况,接受党员群众的监督。村里有重大事项也不是由书记和我说了算,都经过党员代表大会或村民代表大会决策通过。我村通过开党员代表大会,解决村民内部矛盾,切实维护村民的利益,保持和谐稳定。
三、为民办实事,解决民生问题
群众生产生活中遇到了不同的困难,如行路难、灌溉难、用水难等问题,尤其是经济难题。在今年,针对我村的实际情况,村两委付出努力,扎实肯干,在农业农村经济上和民生上,解决了很大的困难。首先,蔬菜大棚已投入使用,目前我村蔬菜钢架大棚面积50余亩,带动全村农户种植蔬菜瓜果,现在大棚内栽植的蔬菜品种根据市场行情确定,瞄准市场空当儿,拾遗补缺,以发展精细蔬菜和高档蔬菜为主。现在正值大棚秋收时节,投入产值有比较好的结果。
其次,路灯修建方便群众出行,村里路灯修建利用一事一议和扶贫项目资金,在村内的主干道路上修建了型的太阳能节能灯,给村民夜晚出行和上夜班回家的村民们很大的方便,赢得大家的好评。
再次,修建水渠,在村内水田稻田旁边修建水渠,方便灌溉,大大提高了生产效率,减轻群众负担。
四、注重廉洁自律,树立良好形象。
在处理村务过程中,从不巧立名目吃请、挥霍浪费村里的经济,也不在村里报销招待费、车费,不挪用公款私存、坐支以及搞个人经商行为。始终坚持以德服人,勤政为民的原则,率先廉洁自律,特别是在当前以经济为先导的形势下,能正确处理国家、集体、个人三者的利益关系,吃苦在前,享受在后,不以权谋私。
五、今后工作安排
1、村务工作方面:利用国家农业开发和扶贫两项项目,带领全村广大党员干部群众加快农村经济结构战略性调整,圆满各项农业生产目标任务,以村蔬菜大棚为示范基地,积极做好新技术推广应用。
2、廉洁自律方面:一是要认真学习十八大精神,深入贯彻科学发展观,将其与实际工作相结合。要认识到加强党风廉政建设是推动经济社会发展的有力保证。要经常学习上级纪检部门廉洁自律有关规定,自觉接受镇纪委的督促检查,做到警钟长鸣,不断增强自律意识和拒腐防变能力。二是及时把握本村廉政建设执行情况。深入群众,听取群众的意见,针对存在的实际问题,及时改正,切实转变工作作风。同时,自己也要虚心接受群众监督,倾听群众意见,对照廉洁自律规定和有关规章制度,经常性对照检查。要严格按照财经纪律,执行集体讨论决定的各项制度,身先士卒,发挥好模范带头作用。
六、存在的不足之处
应该说,在近一年里,能够同村支委团结一致,密切配合,勤奋工作,我村的经济建设和各项公益事业都有了一定的飞跃。但是,由于本人的性格特点和工作经验不足等原因,在某些问题的处理上仍有欠妥之处,今天借这个会,给我一年工作总结检讨的机会,在这里我仅代表我个人向各位代表,父老乡亲们道声“对不起”。
希望在接下来的一年,在村两委的支持下,在群众的配合下,我能更加顺利的完成各项工作,能够为村里发展贡献更多的力量,同时会继续保持一种热情去对待村级工作的方方面面,为xx村的发展建功立业。
谢谢大家!
本人自xx年xx月担任村党支部书记以来,能积极发挥共产党员先锋模范作用,率先垂范,团结带领全村群众,紧紧围绕经济建设这个中心,勇于创新,扎实工作,使全村经济快速发展,村书记个人述廉报告。现简要总结如下:
一、坚持原则,秉公办事。
平时,积极参加区镇组织的从政道德教育和党风廉政建设知识学习,对自己严格要求,廉洁自律,凡事以大局为重,不计较个人得失。重大事项决策坚持在村两套班子会议形成初步意见的基础上,提交党员大会和村民代表大会讨论,并坚持重大问题集体讨论决定,如今年做失地农民养老保障,对于具体的缴费办法和数额选择上,我们都经村民代表大会讨论决定通过后再予以实施,充分发扬了民主,体现了民情。在平时工作中,无收受、索取管理对象钱物和宴请的现象。
二、心系百姓,勤政为民。
作为一名村党支部书记,我始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,村民选择我,是信任我,我就要为他们多办实事、办好事。多年来,我经常到农户家串门,听取村民的意见,了解他们所想、所盼、所急,为村民解决实际困难。今年,村里出资大力开展环境整治工作,消除余只露天粪缸,拆除关闭家养殖场,对群众反映大的·进行整治,村容村貌大有改善,给村民创造了一个洁净、舒适的人居环境。
三、政务公开,体现民主。
严格执行“两公开一监督”制度,以保障村民的利益为目标,按照财务公开、政务公开的制度,按时向村民公布财务、政务动作情况。接受党员群众的监督。多年来,从不巧立名目吃请、挥霍浪费村里的经济,也不在村里报销招待费、出租车费,不挪用公款私存、坐支以及搞个人经商行为,始终坚持做到集体财产为集体所用。
四、扶贫帮困,持之以恒。
节假期间,我们主动到结对的帮困户家中上门看望,嘘寒问暖,送些礼品,了解困难,并采取措施帮助他们克服解决。同时对于村里的弱势群体给予更多的扶持和关爱,如今年对多户困难户的房屋进行了整修,积极开展“慈善一日捐”活动,组织失地农民进行技能培训,让那些普普通通的村民在细微之处感受着党的温暖。
以上是我一年来的工作小结,和郑培民同志相比,还有许多的不足,在新的一年即将到来之际,我更要学习郑培民同志勤政为民、无私奉献的精神,做好一名“村官”。
一年来,本人认真履行管党治党职责,结合“两学一做”学习教育活动,认真抓好基层党建工作,根据区委党建工作领导小组xxxxx文件精神,结合本人一年来的履职状况,现将有关状况汇报如下:
一、主要工作
(一)xx年述职查摆问题整改落实状况。
针对xx年查摆出的问题,制定了针对性的整改措施,并严格按照措施按期限整改落实好存在问题。
1.立足本职,推进科协工作创新发展。不管创新学习方式、工作手段,围绕“五大重点人群”科学素质的提升,重点抓好了青少年科普教育、农村实用技术培训、社区科普工作,充分发挥了示范带动作用。
2.加强支部班子建设和党员教育。一是坚持民主集中制原则,广泛征求意见,提高了科学决策、民主决策的水平。二是认真落实中央“八项规定”,进一步转变了作风。三是认真坚持“三会一课”制度,结合“两学一做”学习教育活动,加强了党员干部的教育管理。四是切实履行好“三服务一加强”的职责,透过举办培训班、研讨会等,带领全区科技工作者提高全民科学素质,努力推进和谐清城建设。
(二)开展“强理论提素质”行动,提升思想政治建设
1、深化理论知识学习。组织全体党员学习贯彻党的xxx精神及习近平总书记系列重要讲话精神,开展“两学一做”学习教育,采取全面学和专题学、群众研讨与个人自学相结合,把思想理论武装的成效落实到忠诚信仰上、严于律己上、勇于担当上。
2、加强理想信念、党性党纪教育。扎实开展实践教育,提升了党员干部的理想信念。开展党性锤炼活动,重温入党誓词,增强爱党、护党意识;重温党章规定,增强兴党意识。
3、开展社会主义核心价值观教育。结合创文工作,把社会主义核心价值观列入党支部年度重点学习资料,认真开展“四德”教育活动,教育引导党员自行践行社会主义核心价值观。
(三)开展“强基础提效能”行动,提升党建管理水平
1、抓好党建工作职责制的落实。严格落实从严治党职责,严格落实“一岗双责”的党建工作职责体系,抓好党建“联述联评联考”工作,开展好“两学一做”、“落实总书记要求,建设模范部门”专题教育。
2、抓好党员教育和管理工作。深入开展“两学一做”学习教育活动,认真学习了党章党规、习近平总书记一系列重要讲话精神等,主要研读《学党章党规、学系列讲话,做合格党员》、《不忘初心》等。不断提高干部队伍素质,解决机关党员教育存在的“灯下黑”问题,补齐基层组织建设工作中的短板。
(四)、开展“创三型作表率”行动,密切联系群众工作
1、突出抓好服务型党支部建设。认真贯彻落实《关于加强基层服务型党组织建设的意见》和《关于建立市区领导干部密切联系群众制度实施意见(试行)》,结合“双到”、“第一书记”工作,今年“七一”组织单位在职党员进村慰问困难党员,改善了领导干部作风,密切党群干群关系。
2、切实抓好服务党员群众的工作。本人以身作则带头加强与社区联系点的沟通,深入基层开展调查研究,透过走访慰问方式联系接待群众,收集党员群众意见推荐,并将推荐反映到相关职能部门。
二、存在的问题及原因
(一)主要问题
一是思想认识不够深刻。没有充分认识到基层党建工作对科协工作的重要保证作用,对党建工作仍存在片面认识,导致履行职责制的内在动力不足,自觉性、主动性不强,不能按照职责要求,投入足够的时间和精力去研究、谋划、部署、推动基层党建工作。
二是组织开展学习教育活动没有常态化。对党组织生活制度落实不够全面,没有将组织开展学习教育活动纳入单位工作的重要议事日程,学习的针对性不强,没有把学习同本单位实际和个人思想改造紧密相结合。在抓党员的思想教育中,缺乏对科学文化、基本技能、法制理念、文化素养等方面的教育,使得一些党员对政治学习兴趣不浓,导致对理论知识一知半解,思想观念陈旧落后,宗旨意识有所淡化。
三是缺乏对抓党建工作方法进行创新。在抓党建工作中存在着习惯于凭经验、用老办法处理问题的现象,缺少创新的思维和工作方式方法。对一些老问题、新状况研究不深,有时思想观念还不能适应新形势的新要求,思考处理问题就事论事,思路不够开阔,惯用传统模式如开开会、搞搞活动来开展党建工作。
四是深入基层与群众联系不够紧密。今年以来,到镇街、农村、社区、企业了解状况、解决困难的次数较少,没有好好地深入基层,虚心向群众征求意见,进一步促进科普工作发展。为群众解决的实际困难偏少,对群众反映的问题,自己直面群众解决少,对困难群众帮扶力度不够。
五是抓中心把握得还不够到位。中心把握不够准,未能将年度工作计划、贯彻上级重大决策、阶段性重大工作同经济工作齐抓共管,造成了党建工作和一些科协工作分离脱节。
(二)主要原因分析
一是对党建工作的重要性认识不足。存在党建、业务“两张皮”的问题,看不到做好思想政治工作对业务工作的促进作用,使党建工作与业务脱节。没有将党建工作作为硬任务、硬指标来抓,放松了自我约束、自我完善,存在重形式、轻实效现象,缺乏统筹兼顾,缺乏经常性、持续性。有时工作中抱着得过且过的心态,不能严格要求自己。党内生活制度执行不够严格,民主集中制、开展批评与自我批评落实不到位。工作中对于各类不到位现象缺乏开展“硬碰硬”的批评与问责,存在“点到为止”思想。
二是对党建工作的建章立制不够重视,学习等载体活动没有高效开展。虽然建立健全了机关支部党知识的学习制度,但是,尚未建立系统配套的学习准备、计划制订、群众与个人学习方案、学习成效评估和考核等制度,导致个别党员有以工作代替学习的现象出现。同时,对党建活动组织方面也要进一步完善组织制度。
三是缺乏创新抓党建工作的毅力。缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化,从而放松了对创新抓党建工作的要求。在开展新时期的党建工作过程中遇到难题时,不善于思考、动脑,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。
四是对党的群众路线认识不够深,宗旨观念有所淡化。主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,全心全意为人民群众服务的公仆意识、群众观念有待加强。
五是缺乏深入的调查研究,对党建工作存在的问题未分析透彻。由于整天忙于事务性工作,忽视了与党员群众应对面的交心谈心,在倾听党员群众意见方面还存在着不足。没有深入周到的调查研究就不能得出准确无误的结论,在分析党支部在社会管理及其创新工作中就会缺乏针对性和可操作性。
三、努力方向
(一)提高认识,创新党建工作的思想观念。要深刻认识新形势、新任务对党建工作的新要求,要充分认识基层党建工作的重要性和党务干部的重要职责,不断增强基层党组织的亲和力与感召力;要坚持“虚工实做”,以党建工作实效去推动科协各项工作的顺利完成。
(二)加强理论学习,提高党性修养。用心利用单位集中学习和业余时间,认真学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论、科学发展观、x大精神及习近平总书记一系列重要讲话精神,努力抓好党员思想素质教育,以“两学一做”作为行为标准,严格遵守党章,加强党性锤炼。
(三)加大党建工作创新力度,打造特色品牌活动。进一步改善工作方式方法,提高党建工作实效创新活动载体,打造科协党建工作品牌,创新党建工作形式,丰富党建工作资料,延伸科协工作手臂,扎实开展志愿服务活动。
(四)强化群众意识,密切党群干群关系。坚持开门搞活动,广泛听取群众意见,强化立党为公、执政为民的观点,进一步转变作风,密切党群干群关系,努力在“三服务一加强”工作中做到自觉站在群众角度,主动替群众着想,把服务群众作为基点和归宿,切实保障和改善民生。
(五)加强调查研究工作。科学制定好调研课题,带头深入区直学(协)会、深入镇村、深入群众、深入基层,开展大调研,了解他们开展工作中存在的问题和困难,细心倾听他们对科协工作的意见和推荐,全面掌握我区科普事业发展的状况,个性是新形势下对科普工作的新要求。
我单位将以这次年度党建考评为新的契机,查漏补缺,落实整改,推动党建工作水平不断上新台阶。
一、一年来的主要工作
在市委的正确领导下,我重点做了以下四个方面工作:
1.强化主业意识,力行党建工作第一职责。用心谋划部署。年初个人开展“谈百人、进百村、访百企”调研,为常委会研究全年党建工作思路奠定了基础。坚持每月两次的常委会至少有一次议党建,及时部署有关工作。强化工作督导。先后8次专题调度党建工作,研究解决落实中的具体问题。每半年开展一次党组织书记抓党建工作“双述双评”,督促职责落实。自觉率先垂范。带头建立乡镇、村和企业等党建联系点,每月至少一次下点指导,所联系的青林村成为美丽乡村示范点;6月23日带领常委班子成员群众到人民街社区报到,经常参加服务活动。
2.强化基本保障,力促基层基础提档升级。加强阵地建设。投入5028万元新建和改造乡镇公租房838套,5个乡镇建起了功能配套的政务中心;投入260多万元升级改造村级组织活动场所23个;升级远程教育站点126个。增加保障经费。乡镇运转经费提高到乡平60万元,村级运转经费提高到村平7.2万元、城区社区15万元,每年列支非公经济组织和社会组织党建工作专项经费20万元以上。提高待遇水平。全面落实村(社区)干部养老保险,村(社区)主干经济待遇提高到人平1.5万元以上。建立30万元的党内关怀帮扶资金,组织1174名在职村干部进行了免费健康体检。
3.强化从严治党,力推基层治理规范有序。扎紧制度笼子。制定完善“双十禁令”等制度32项,对全县339个村(社区)群众资产、资金、资源进行全面清理,建立健全了一整套管理制度和操作流程。强化整改落实。选优配强基层党组织带头人,89名经济能人和“归雁人才”新当选村党组织书记。对33个软弱涣散党组织实行一村一策,分类施治。每月开展2次以上干部作风明察暗访,下发督查通报24期,共查处干部86人次,19人受到党纪政纪处分,并立案查处了11名违法违纪的村(社区)干部。严格教育管理。严格落实“三会一课”等制度,县级领导深入基层讲党课53次。控制发展党员总量,严格程序要求,新发展党员260名。严格党员民主评议,今年处置不合格党员9名。
4.强化为民服务,力求工作成效群众满意。出台基层服务型党组织建设工作规划,推行为民服务“四三工作法”,开展改善民生“十大行动”。全县党员干部走访群众10.6万户,1745名在职党员走进社区服务群众,办理便民服务事项8000多件;92个县直单位建立了为民服务联系点,结对帮扶困难群众7856户,兴办实事1245个,群众满意度不断提升。
二、存在的主要问题及原因
一是工作整体推进不够平衡。主要是少数乡镇、村(社区)和县直部门下属单位、非公企业、社会组织等党组织工作存在短板和薄弱环节。有的基础工作不扎实,个别的甚至连基本的党建工作台账资料都不完整;有的职责不落实,存在应付、走过场的现象;有的党内组织生活不严格,疏于党员教育管理,党员队伍缺乏活力。
二是村级群众经济比较薄弱。全县村级群众经济整体实力较弱,村平收入仅为1.9万元,其中,村级群众纯收入5万以上的村(社区)32个,只占总数的9.4%,还有部分群众经济“空壳村”。个性是村级负债沉重,全县达9000多万元,村平近30万元,无钱办事、“讨米下锅”的现象较为突出。
三是后备力量培养缺乏力度。主要是部分农村基层党组织后备力量培养缺乏长远规划,跟踪培养不到位,党员队伍年龄老化、文化素质偏低,基层干部后继乏人。目前全县还有6个村(社区)需要选派“第一书记”;全县农村35岁以下的党员2035名,35岁以下的村(社区)党组织书记仅6名。
四是品牌示范效应不够明显。创新意识不是很强,特色亮点不多,可学可用经验不多,一些好的做法,如为民服务“四三工作法”等,进一步总结升华不够,推介运用不够,以致品牌缺乏影响力,“带动辐射”作用没有凸显出来。
五是干部慵懒散现象仍然存在。透过教育实践活动狠抓“四风”问题整治,干部作风明显改善,但也有部分党员干部把作为跟风险捆绑在一齐,将做清官与当庸官混为一谈,有“为官不为”的思想倾向,工作中干劲不足、工作不实、效率不高,慵、懒、散现象仍然存在。
从自身找原因,主要是三个方面:一是抓好党建是最大政绩的观念树得不够牢。重经济、轻党建在工作中自觉不自觉地有所表现,应对临澧经济相对落后的压力,谋划经济发展、民生建设多一些,抓招引、抓项目用力多一些,对党建工作抓实、抓常、抓严、抓细不够。二是个人示范带头作用发挥不够好。对党建工作存在依靠思想,会上强调多,工作交办多,缺乏“钉钉子”的精神抓落实。调研没有真正沉下去,对基层工作动态掌握不够及时准确,蹲点调研、解剖麻雀的方法运用不经常,党建工作抓手不够有力。自己的联系点代表性不强,下任务提要求的时候多,教方法想对策的时候少,个性是对党建工作考核缺乏量化指标。三是问题导向把握不够到位。过于强调“不讲原因条件过程,只看工作结果效果”,问题意识不强,在建立问题的发现、通报、处理、反馈等机制上探索不够。即使有时看到问题,但存在畏难思想和私心杂念,也没有及时深究、有效破解。比如,在干部作风纪律问题上,还是有当“老好人”的思想,从严管理还有欠缺。
三、下一步打算
一是落实党要管党的新任务。我本人带头履行党建“第一职责人”职责,认真贯彻这次会议精神,进一步细化基层党组织书记抓党建工作职责,严格“联述联评联考”,树立导向,发挥“关键层级”的作用。
二是健全从严治党的新机制。贯彻落实“三严三实”及“三贴近”精神实质,增强基层干部法纪意识和法治观念,推进基层治理法治化,完善县级层面党建工作配套制度,推动构成从严治党新常态。
三是培育激情干事的新队伍。优化党员队伍结构,选好、用好、管好基层组织带头人;落实基层党建工作机构和编制,强化各项工作保障。进一步运用本土精神品牌和“四个干事、四个不能输”的理念强化党员教育培训,进一步增强队伍新活力。
四是打造保障有力的新平台。加大保障力度,用心整合资源,提高乡村两级组织最低运转保障经费和在职村干部待遇。坚持向基层倾斜,研究出台村级群众经济发展措施,加大帮扶力度,增强村级发展后劲。
五是构建为民服务的新格局。以丰富、完善为民服务“四三工作法”内涵举措为重点,常态化、长效化推进加强基层服务型党组织建设,培育一批特色党建成果,进一步打造服务群众升级版,提升基层党建科学化水平。
尊敬的各位领导、同志们:
党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项任务的战斗堡垒。作为xx镇党委书记,我始终严格要求自己当好党建工作“第一职责人”,以贯彻落实xxxx为统领,多措并举,扎实推进党建工作,为经济社会建设带给了良好的组织保障。
一、创新工作制度,完善农村党建工作的保障措施
我作为抓党建“第一职责人”,在具体工作中,倾注足够精力,及时协调解决农村党建工作中遇到的问题。透过调查研究,及时发现新状况、新问题,制定合理措施。一是制定科学工资考核制度来激励村组干部想干事、会干事、为民办实事的热情;二是制定村级干部述职村民打分的“三公”考核制度来规范村干部的行为,使其主动理解广大农民群众的监督;三是制定干部素质提升制度。全镇每年进行两次以上的村干部素质培训班,采取走出去与请进来、理论知识与实地考察相结合等培训模式,努力实现理论与实践的统一。四是制定新农村建设党建指导员制度,按照“职责到人、工作到村”的原则,从全镇机关、站所选派一批优秀党员干部,派驻到村任新农村建设党建指导员,并实行主要领导包片制度。党建指导员每月到村支部检查指导工作不得少于2次,镇党委每月召开一次专题会议,听取工作汇报,研究解决群众反映的突出问题。一年来,针对镇村实际状况,完成村屯美化绿化,共栽植紫穗槐200多万株,红皮云杉6万株,绿化果树1万株;完成5个村的桥涵建设,6个村的道路建设,9个村的自来水改造工程,为农村经济发展带给了保证,得到了群众的好评。
二、加强基层组织建设,提升村级班子凝聚力和战斗力
一是我们把建设一支善谋发展、善带民富的党员干部队伍,作为加强基层党建的基础性工作。实行末位主要领导问责制,着力加强薄弱村治理转化。如我镇南黄泥河村委,班子涣散、战斗力不强,不能适应新时期新农村的各项工作,群众很不满意。对此,我们及时调整,选派一名优秀机关干部任该村党支部书记,本村退伍军人任支部副书记,重新组建班子。实践证明,新班子解决问题的潜力强、处事公平、公正,得到广大群众的认可。
二是我们把巩固阵地建设,作为夯实基础的载体,实行村部标准化。对全镇11个行政村村部进行全面规范,配备了必要的办公设施,累计投入资金10多万元。经过4年的努力,全镇11个村村部全部建成并投入使用。依托村部这个平台,透过公开栏、宣传栏、广播、板报等形式,广大党员在做好调解矛盾纠纷、疏导群众心理、帮忙群众致富、有效服务农民群众中找到了用武之地,发挥了先锋模范作用。
三是我们注重“以人为本”,建立党内激励、关怀机制,着力提高基层党员干部收入。推行村干部“c+x”的绩效工资考核模式,提高村干部待遇。对出色完成镇里认可的突破性工作和新经济增长点的村干部,加大奖励工资比重,实行浮动工资上不封顶,超出部分由政府从转移支付调剂资金中解决,每年支付浮动工资近10万元。从而激发农村党员干部干事、谋事的用心主动性。为提高村干部福利待遇,我们每年为其参加17.5万元保额的人身和家财保险,对村干部因工作而造成的人身和财产损失,镇党委、政府尽一切可能采取帮扶,解决其后顾之忧。对成绩优异的村干部每年分批安排外出考察学习。
透过一系列激励政策的落实,村级干部主动为民办实事的热情高涨,工作实绩取得显著成效,促进了经济的快速发展。xx年,各村注重民生发展,完成修路、修桥、改水等民生工程158项,投入的人力、财力、物力折合人民币4000余万元。着力加强产业结构调整,全镇农村经济总收入实现39,777万元,比上年增长10%,农民人均纯收入实现6700元,上年增长17.5%。
三、重视党员干部队伍建设,着力提高执政潜力
应对日益变化的农村工作新形势,针对镇村干部“老办法不顶用、新办法不会用,软办法不管用、硬办法不敢用”的问题,加强素质培训,提高干部的执政潜力。
一是开展农村党员“传、帮、带”活动。着重围绕群众致富无门路问题,实现党员传授技术、帮忙农民、带动发展的目标。按照分批分期进行的原则,全镇已有106名党员参加了传帮带活动,他们以高度职责心和使命感,用心选定农户,确立帮扶产业项目,带动了农户发展产业,共组织养殖业培训370人次,种植业培训224人次,扶持烟叶、养牛等产业示范户10户,帮忙15户农户脱贫,18户产业户增收。真正实现带动有变化、有效果,推动全镇农村经济的快速发展。
二是严把党员“入口关”。注重把素质高、品德好、思想上进、能致富的群众吸纳到党组织中来,及时为党组织补充新鲜血液,不断壮大党组织的力量。2009年,我镇共发展党员19名,35岁以下14名,占74%,致富能手6名,占32%。
三是加强村级后备干部队伍建设。为选强配齐村级班子,我镇改善工作方式,创新工作思路,透过群众推荐、个人报名进行集中笔试、面试及组织考核,选拔43名村级后备干部。采取举办培训班、开展岗前培训和农村实用技术培训及参观考察等多种形式,提高村级后备干部的理论水平、政治素养和致富带富潜力。针对各村班子实际,选拔12名后备干部进村挂职,担任科技副主任、村主任助理职务。镇党委给予挂职锻炼干部必须额度补助,保证他们安心学习工作。今年9月我们实施村级后备干部上挂实践锻炼,重点选拔出7名同志到镇直机关涉农站所挂职锻炼,旨在掌握新知识、积累新经验、掌握新本领。本着“能用则用,有机会就用”的原则,到目前为止,已有22名村级后备干部走上领导岗位,占村后备干部的51%。
四、深化党内帮扶工程,带动党员创业致富
一是认真分析党员贫困户生活状况,建立农村党员贫困户最低生活保障制度,按照“应保则保”的原则,把25名贫困党员纳入农村居民最低生活保障范围,为其生活带给必要的救济。
二是建立输血式扶贫和造血式帮扶制度。对因病因灾造成暂时性困难的党员贫困户,采取输血式救助。在党员结对帮扶的基础上,“七、一”、“十一”前后,带领党员干部到贫困党员家中走访慰问,沟通联系,交流思想,尽自己所能送钱送物,使贫困党员体会到了组织的温暖。对缺乏发展资金的党员,采取扶持项目、政府协助无息贷款等模式进行造血式帮扶。用心协调市劳动保障局和信用社,为8名发展烟叶产业党员解决10万元生产资金;为2名发展养狐产业党员解决15万元资金;为2名党员养牛大户解决养牛资金9万元,真正体现党委对党员的关爱。
五、增强宗旨意识,树立良好形象
作为党委书记,我认真履行党风廉政建设及反腐败工作职责,切实加强班子成员及支部书记廉政教育和监督检查工作,有效地预防了违纪行为。
一是加强班子的自身建设。党委一班人以身作则,带头深入基层、深入群众,大兴调查研究之风,努力提高决策和执政水平,强化督促检查,狠抓工作落实,在履行全心全意为人民服务的宗旨上树立了新形象。
二是创新思路、民主决策。一年来的工作,无论是大的发展思路,还是具体的工作安排,我们都坚持民主集中制原则,坚持调查研究、实事求是、依靠群众、相信科学的原则,在充分调查研究和论证的基础上,做到集思广益,科学决策,从而保证了各项工作有正确的方向、恰当的方法、可行的措施。
三是求真务实、以民为本,得到了群众的理解和支持。工作中,牢固树立科学的发展观,不搞形式主义、不摆花架子,坚持以民为本,牢固树立“工作在xx、奉献在xx”的理念,认认真真地解决一些群众关心的热点、难点问题,树立了服务型机关的良好形象,各项工作得到了全镇群众的理解和支持。
作为党委、政府的班长,坚持以党性原则促团结,以相互尊重促团结,以支持配合促团结,政府工作,做到“统揽而不包揽”;对党委分工,做到“到位而不越位”;对人民群众,做到“用权而不专权”,力求上下一心,步调一致,团结各方力量干工作,实现xx和谐发展。
六、党建工作的薄弱环节
xx镇农民专业合作组织已由去年的5个增加到15个,成员148人,党员只有15人,党员牵头的仅有5个,出现这种状况有待于我们在今后工作中分析原因,重点培养合作社成员用心靠近党组织,更好地发挥模范带头作用。
我们意识到农民专业合作社建立党组织对推动农村经济发展有着及其重要的作用。今后,要进一步做好农民专业合作组织党建工作。本着“稳妥逐步推进”的原则,明年将选定xx村食用菌产销合作社为建立党支部的试点,目前已成立了党小组,现已建立了农民专业合作组织档案。山河农业机械化生产合作社也将逐步成立党支部,保证党组织在农民专业合作社的建立。
回顾一年的工作,我本人在上级领导的关怀下,做了一些有益的工作,取得了一些成绩,但也存在不足。一是对基层组织建设的经费投入不足,必须程度上影响整体工作推进;二是经常性深入村级组织调查研究有所欠缺,对一些深层次问题研究思考的不够。会后,我决心以这次党建工作述职为契机,坚持严格要求自己,时刻做到自重、自省、自警、自励,在思想上不断进取,政治上不断求强,在业务上不断求精,工作创新上不断求新,为xx镇又好又快发展努力奋斗。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、同志们:
近年来,在县教育局党委的正确领导下,在学校班子成员以及广大党员干部的支持配合下,我作为党支部书记以“抓党建促校建,抓党风促校风”为准则,以基层组织建设年为契机,以开展创先争优和建立党建品牌活动为总抓手,紧紧围绕学校教育教学中心工作,认真履行党建“第一职责人”职责,深化教育教学改革,促进健康稳定和谐发展。现我就学校党建工作履职状况述职如下:
一、加强党支部领导班子建设,认真落实党建工作职责制
学校若没有一批得力的、稳定的党员干部从事党务工作,党的建设和作用便是一句空话。我校党支部在上级党组织的的指导下,坚持党管干部的原则,进行了换届选举,努力发现人才、培养人才、选拔人才,及时把政治素质好、工作潜力强的同志推上领导岗位,目前,学校领导班子团结协作,求真务实,勤政廉洁,构成了十分强的的凝聚力和战斗力,使党支部成为学校坚强的领导核心。
近年来,学校党支部立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,明确党建工作分工,构成了支部书记负总责,副书记直接抓,班子成员抓分管的党建工作格局。
作为“班长”,我关心支持帮忙各级干部的工作,一方面让他们做到有职、有权、能独挡一面。在各项会议讨论研究工作时,我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定,在民主集中的基础上,对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断,从而充分调动了班子成员的能动性和用心性。另一方面,我又注重发挥班子的整体作用,在工作上互相配合,做到“分管工作为主抓,中心工作一齐抓,突击工作优先抓,碰到困难协助抓”,突出了班子的群众领导地位。在作风建设上,班子成员带头转变工作作风,做给职工看、带着职工干,起到了很好的表率带头作用,群众评议优秀率98%以上。
二、开展“帮、引、带”活动,加强党员队伍建设
学校的生命力源于教育教学质量的提高和成绩的进步,只有坚定正确的办学方向,全面提高办学质量,培养更多更好高质量的人才,才能促进学校和谐稳定健康的发展。而提高办学质量的的关键在于建立一支高水平的管理队伍和师资队伍,党员队伍建设也务必紧紧围绕这个中心来进行,为此学校党支部在党员中开展“帮、引、带”活动,加强党员队伍建设。
1、帮:以人为本,建立党员帮扶制度,增强党员在师生员工中的感召力。
学校党员队伍中,绝大部分是一线教育骨干,有着丰富的教育教学经验,党支部制定了一系列方案,要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺,根据党员所在的不同岗位,制定了岗位标准和活动措施,目的就是以建立“党员示范岗”为切入点,精心打造“一个党员就是一面旗帜”这一品牌,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。党支部要求党员教师制定帮扶计划,透过“结对子”、“带徒弟”“一带一”、“一带二”、的方式帮忙老师、学生解决实际困难。
2、引:用心介入,引导学校领导班子坚持正确的办学方向,增强党的工作的渗透力。
学校党支部紧紧围绕学校发展开展党的工作,透过用心推荐优秀党员进入学校领导班子参与决策管理,贯彻党的意图,发挥保证监督作用。正确处理党支部与校务委员会之间的关系,使党组织的活动和推荐“为单位所需要,为党员所欢迎,为学校领导班子所理解与配合”。在学校党支部的引导下,学校清醒地、准确地定位为:立足现状,逐步做精、做强、做久;以质量求生存,以特色求发展。提出了“以人为本,民主管理、以德治校、教书育人”的办学理念。
3、带:整合力量,以党务带政工,以党建带团建,以党风带校风,增强党组织的凝聚力。
党支部把思想政治工作作为一项基本任务,寓思想政治工作于教育服务管理之中,充分让党员教师在群众团体和学校各重要岗位发挥骨干作用,促进了学校的全面发展。把团队的建设作为党建工作的重要资料纳入党支部工作规划,用心强化整体意识和团队的密切配合,构成合力,使团队工作在党建工作的带动下同步发展。
利用开展深入实践xx活动、创先争优争活动、“七一”全体党员和入党用心分子“重温入党誓词”活动、“教师节”党团员教师带领新教师举行“教师宣誓”活动、党团员走进社区服务群众活动和入党用心分子“如何端正入党动机”专题培训活动等机会,学校党支部要求党员要发挥先锋模范作用,带头搞好师德师风建设;在全体教职员工中提倡奉献精神、敬业精神、务实精神、创新精神、勤俭办学精神、爱生如子精神,争做教学工作的骨干、争做学校管理工作的骨干;在全体学生中提倡团结、奋进、尊师、爱校,争做礼貌学生、争创礼貌班级、共建礼貌校园。
三、深入开展基层组织建设年活动,全面提高党员科学水平
为了进一步抓好深入学习实践xx活动整改落实工作、完善长效机制、推动学习实践xx向深度和广度发展,激发我校党员和教职工的生机活力,促进教育更好地发展。我校党支部按照有关会议和文件精神,进一步以“教好每一个学生、发展好每一位教师、共建和谐生态校园”为主题、提高教育质量为核心、提升班子和教师队伍为关键,带领全体党员和教职工深入开展基层组织建设年活动。在全校教师中继续开展比修养、比学习、比奉献、比业绩,争创师德师风优秀、专业知识技能优异、教育教学质量优良,让师生满意、社会满意、领导满意的“四比三优三满意”活动,充分发挥党员的先锋模范作用。
虽然我校在党建工作方面做了不少工作,也取得了必须成绩,但与党的工作要求,与学校健康发展的内在需求相比还有不少差距,还存在着许多亟待解决的问题,在今后的党建工作中,我必须会遵循学校的发展规律,做到与时俱进,使我校的党建工作再上一个新台阶。
述职人:xxxx
20xx年xx月xx日
今天,我有幸在这里向在座的各位领导汇报4个多月来的村官生活,心情万分激动!xx年7月22日,在省委组织部的选派下,我怀着无比激动的心情来到了这片帝王故里,从事我的村官生活,从繁华喧闹的都市生活到农村单调繁琐的工作,说实话,初来乍到的我很不适应,虽然自己也是农村出生,可是对农村工作却所知甚少,我意识到,自己要学习的东西太多,转眼间,4个多月时间就这么过去了,我不但坚持了下来,适应了这里的工作和生活,还在这里学到了好多书本上没有的知识,收获颇丰。
一、加强自身学习,努力提高思想素质
坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,以三个代表重要思想和科学发展观为指导,思想上、行动上同党和上级保持高度一致。为了能更好地履行职责,我还加强学习了《宪法》等法律、法规,用理论和法律武装自己的头脑,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,为我们村的发展作出自己应有的贡献。
二、认真履行职责,为人民群众办好事、办实事
几个月来,我参与了村上的所有村务工作,从主动要求宣传计划生育政策法规,到征收计划生育抚养费,从落实农村合作医疗保险工作,到参与卫生村的建设,从参与平安创建活动,到在实践中领悟到建设新农村的必要性和关注三农问题的重要性。在秋季的秸秆禁烧的工作中,我做了大量的工作,通过宣传,让农民知道焚烧秸秆的坏处,那段时间我天天起早抹黑的在田间地头,遇到农民主动和他们交流,让他们牢记政策,并教育他们。遇到火源,第一时间赶到现场扑灭,并说服教育。在我和我们村干部的努力下,我们村在秋季的秸秆禁烧的工作中表现出色,得到了镇领导和上级的表扬。在和农民的接触中我感受到了农民的可爱,他们不是不讲道理,只要耐心的做工作,什么事情都可以解决,同时这也鞭笞我,在以后的工作中更要不断进取。
同时我作为我们村的远程教育系统负责人,多次组织村干部和党员观看上级的视频会议,学习优秀党员的先进事迹,并及时传达致富信息,用理论武装大脑,使我们村干部的素质得到提高,为发展双强型村干部做出自己的贡献。
在今年的冬季民生水利改造工程中,我和其他的村干部,多次去现场督察,检查工程进度,保证工程的质量。
通过xx普法宣传,人民群众学法、守法的意识得到提高。
三、多岗锻炼用全心
今年10月,我上挂到镇统计办。我除了认真学习理论知识外,2个月来,我还积极参与统计办公室的工作,经济普查,脱贫攻坚等统计工作,这一系列的工作使我的能力及其工作水平得到了很大的提高,同时也得到了镇党委政府和村干部的肯定和高度评价。
四、存在的不足
1、对自己应尽的职责和义务还没有充分发挥出来,需要进一步学习、理解和实践。
2、工作上存在顾此失彼的现象,顾得一处顾不得下处,缺乏统筹安排。
3、思想工作做得不够细致深入。
4、创新意识有待加强,还跟不上形势发展的需要。
5、对农民的关心不够,需要进一步走进农家,了解他们的生活,工作及家庭状况。
回首走过的路,让我感受到:农村是个大舞台,大有可为。几个月的的村官工作,短暂而又充实,从环境的陌生到熟悉。几个月来我牢记上级组织交给我的任务,扎根农村,乐于奉献,勤政为民,不断进取,以全心全意为人们服务为宗旨,为建设社会主义和谐新农村而奋斗。
尊敬的组织部领导、**村代表:
大家上午好!
xx是丰收的一年,也是悲痛的一年,在这一年,我们既迎来了举国欢庆的奥运大典,也经历了沉痛的汶川大地震。在这悲喜交加当中,我也迎来了人生的一次大转折——在学校的大力推荐和自己的不懈努力下,挤进了大学生村官的行列。
自8月到村任职以来,在省、市、县委组织部的支持和帮助下,我不仅在工作上得到很大的突破,且在思想觉悟上也得到相应的提高,通过一年的工作学习,我已了解到党、国家对农村的系列政策。作为一名农民家庭的孩子,我要代表农村,感谢我们的党、感谢我们的国家,谢谢你们对我们百姓的关心,谢谢你们坚持不懈的惠农支农政策,我相信,在党的领导下,我们的国家会更富强,我们的生活会更美好。回顾任职一年以来,我的主要工作如下:
一、学习政策精神落实惠农支农
作为一名大学生,一名刚入社会的基层工作者,我一直保留着在学校谦虚好学的精神,秉着“学习工作化,工作学习化”的态度对待工作,使我在工作中有了很大的提高和进步。
自参加工作以来,我一直努力学习党中央的惠农、支农政策,协助村委在村内开展宣传教育工作,提高村民对政策的认知,提醒村民通过正当途径保卫自己的权利。例如,去年,我镇的“三农补贴”发放出现了些许问题,为了将惠农支农政策落实到位,我全力协助村支两委走组到户将账目逐一结算好,今年的土地承包及林权换发证,从到组、到户催收到办理证照,我下足了功夫,当然,正是我有着良好的工作态度与干事热情也赢得了广大村民的一致好评。
二、应对市场经济保护生猪产业
柏祥镇明淑村以生猪养殖为主导产业,系我村经济发展的主要支柱,过去在县委、县政府的扶持下和镇党委、村委及村民的共同努力下,生猪产业一直以上升的趋势发展着,生猪养殖方式也从传统的养殖方式向现代化的生态养殖模式转变。凭借着生猪产业的发展,明淑村的经济也随之翻了几番,不少村民已经提前走上了小康家庭。
但明淑村一直稳走的生猪养殖业在同样受到了金融危机的猛烈冲击。受此危机的影响,明淑村的生猪养殖业江河日下,养殖户只能靠老本来维持养殖,猪价每天都在往下跌,但饲料却没有因猪肉暴跌而有所降低,导致生产成本居高不下,不少养殖户的养殖信心倍受打击,不足半年,以前的生猪爆满现象出现了空栏、清栏的现象。为扭转局势,我协助村委深入养殖户进行走访调查,了解存栏情况及出栏原因,分析当情市场形势,并咨询畜牧等相关部门的政策等,及时为养殖户提供可靠的生猪价格动态信息,降低损失。
三、协助干部工作为明淑作贡献
为更快、更好地适应工作,我积极配合村干部的各项工作,协助村干部开展日常工作。在村干部的悉心教导和自己的不懈努力和学习下,我不仅在工作上有了很大进步,而且在为人处事方面也得到了很大的提升。
,是中国辉煌的一年,也是明淑村完善基础设施建设的一年。我到村任职之前,在明淑村的三位优秀村干部及明淑村全体村民共同努力下,争取到了上级的项目资金,对明淑村的基础设施进行了全新改造。10月份,我刚到村任职一个多月,在村委和村民共同努力下,村委争取政府的投入、村民自筹劳筹工,不久,司龙、潘淑道路进行硬化,我自主地肩负起了道路施工的监质、安全工作,每天到施工现场巡视。12月初,明淑村的农田水利项目得到了国土资源管理局的批复。施工队随之进驻明淑村,此次,我自动请求肩负起施工期间的协调工作,希望通过不同途径的学习能够味村民多办点实事。
四、关心孤寡留守送去温暖关爱
我来自农村家庭,从小爷爷奶奶就教育我:“人,要懂得感恩”,我时刻牢记着这句话,时刻感恩社会。每个人的成长不可能离开他人的帮助,每个人的成功也离不开他人的支持。不管是在生活,还是工作中,我们都要学会相互帮助,相互进步。
到村任职的大半年时间里,我几乎天天都在村里的各个角落的农户家里进行走访。我特别关注和关心那些留在农村的年老体弱和年幼无知的弱势群众们。通过镇里民政所了解到了村里的五保、低保户家庭,并专门去关注他们的生活、身体情况,通过自己的一些帮助给他们送去一份温暖。例如:去年寒冬,我走访了潘淑片几户五保户,发现他们的居住环境条件十分恶劣,没有取暖工具,而我心有余而力不足,只能将微薄的薪资抽出一部分给他们添置几个热水袋,希望他们能过一个暖冬。对于留守儿童,我所做的工作是在走访过程中登记他们的个人情况,然后利用去村部时(村部和学校在一起)给他们带些糖果、给他们放一些励志的教育学习片,以此鼓励他们认真学习。
五、加强自身建设积极靠拢组织
很遗憾,在到村任职之前,我没能加入中国共产党。到村任职以后,我努力学习党章及党的相关知识,并以党员的标准来要求自己,积极向党组织靠拢,希望在以后的不断努力中能过成为党的一份子。
为加强自身的能力,我从生活上做到严谨、简朴,在工作作风和工作态度上都严格要求自己,不断加强学习,时刻关注中国的政府网、湖南红网、湖南红星网等重要官方的网站,希望掌握一线情况,把更多、更好的信息带给村民。年底在村民的支持下,我申请加入中国共产党,希望在不久的将来能成为党组织中优秀的一员。
六、附加工作情况
有时候真希望自己有三头六臂,可以分身去做很多事情,可以去为村民做更多的事,虽然没有分身术,凭着为村民办实事的工作态度,我总是一步一个脚印,在工作中不断充实自己。
1、村党、团支部的建设响应县委的号召,培养青年干部。为村里发展入党积极分子,提升明淑村党员的综合实力。
2、远教工作坚持以学习促团结,定期不定期地组织干部、党员、群众学习,让他们从远教的窗口了解世界,了解经济的发展。
20xx年以来,我严格按照上级指示,立足本职岗位,勤奋努力学习,认真履职尽责,较好完成了本年任务。下头,就将履职情景大家简要汇报,请批评指正。
一、任职以来所做的工作
自担任现职以来,能够加强学习,进取调整工作思路,更新知识结构,加强作风培养,按照职责要求抓好本职工作。
(一)勤学常思,打牢了适应本职的理论功底。来到单位,我自我深知学习理论知识、打牢理论功底的重要性。任现职以来,我一刻也不放松对理论知识的学习和积累,经常加班加点地学习。一是点滴积累学。结合自身实际制定了学习计划,从读书、读报到新闻写作,经过系统学习《xxxx》、《xxxxx》第二卷等书籍,利用点滴时间撰写心得体会,并把所学知识运用到实际工作中,打牢了思想根基,增长了知识,开阔了视野。二是针对政策学。对各大主流报刊上的重要文章、上级下发的各种文件,深刻领悟精神实质,召集支部成员共同学习,相互交流,及时用上级精神统一思想;团体研究问题,做到议事先议政。针对党的政策、方针学,促使学习成果进入支部决策,并结合自我工作的实际及各类法规制度的有关条款,进行了摘录和整理留作法规学习资料。三是结合实践学。在工作上我力争做到“三勤”:勤谈心交流,从大家那里听到一些好提议;勤读书看报,从别人那里学一些好做法;勤思考总结,从工作得失中悟出一些规律。坚持边学边干,把落实每项工作的过程当成学习提高的过程。经过岗位学习和实践锻炼,自我抓工作的思路清了,办法多了,底气足了,抓政治工作的信心也有了。
(二)恪守职责,强化了落实政治工作的质量。新形势下单位同志思想受到利益调整、多元化价值取向、改革调整等现实问题的影响较大。实践中我体会到,政治工作不是“空对空”,要牢牢把握工作的针对性和实效性,必须贴近实际才能见到实效,必须脚踏实地才能有所作为。一是心里装着群众。注重到同志中间了解情景,掌握第一手资料,及时把握大家思想变化情景,抓住人员重点,经过谈心、座谈掌握大家的思想底数,及时调整补充了教育资料,提高了授课质量,增强了工作的主动性。一年来,共编写教案13份,组织授课4余次,进一步提高了大家的思想政治素质。二是凡事想着群众。对“不忘初心牢记使命”主题教育,采取“集中授课+小课串讲+视频辅导+课后讨论”的方式,解决言教不深的问题;以单位光荣传统和诸多荣誉为题材,广泛开展“向优良传统看齐、向技术骨干学习、为改革蓄力”的常态系列评比竞赛活动,增强了教育实效性;让典型教育大家,让优秀技术骨干等现身说法,搞好互动式教育,解决身教不力的问题;很多采取对话式、演讲式、讨论式的教育形式,调动大家参与教育的进取性,充分发挥大家的教育主体作用,解决群教不畅的问题。此外,我还先后组织了“薪火相传·苦难辉煌·心向党”系列演讲比赛、“记忆与感恩”系列专题活动,进一步丰富了大家的业余文化生活。三是一切为了群众。注重解决思想问题与解决实际问题相一致,引导干部帮忙一些同志减轻来自家庭的压力,指导大家开展好“三互”活动,并加强对小组长培训,充分依靠思想骨干队伍把思想工作做细做实。为遇有家庭变故的同志,立说立行的帮忙安排回去处理;自任职以来,全体同志政治立场坚定,思想进取上进,单位风气正、士气高。
(三)谋事成事,提高了统班子带队伍的本事。本着抓队伍先抓班子的思想,我自觉以抓好支部班子建设为已任,从思想上、组织上、制度上全面加强班子建设:一是用上级精神统领班子,强化组织把关定向功能。我自觉端正工作指导思想,始终把工作重心放在扎实打基础、全面谋发展上;充分发挥主观能动性,决策讲科学,建设讲质量,办事讲效益。x至x月份,参加了xxx任务,完成了xxxx。二是用组织生活制度运转班子,强化支部科学决策功能。加强对中心工作的领导,不感情用事,不会前办事,不个人定事,提高团体领导的质量。作为支部书记,我能够始终将自我置身于支部团体领导之下,进取拥护支部的团体决策,大事讲原则,小事讲风格,遇事能够进取与副书记及其它成员交心通气,主动商量,相互支持,密切配合,虚心听取他人的意见和提议,紧紧围绕保障处党委的工作思路抓落实、求发展,能够以普通党员的身份进取参加党组织生活,理解组织、群众监督的自觉性较强。三是搞好对党小组长的传帮带,强化党支部班子的自建本事。我时刻关注各党小组建设情景,结合自身工作经验和体会,给党小组长出主意、教方法、拿对策,帮忙他们查找原因、克服困难,使所属党员队伍建设水平有新的提高。
(四)严谨务实,树立了个人良好形象。支部书记不仅仅要说得让人信服,更要做得让人佩服。在工作和生活中,我注重严格要求自我:一是增强党性修养。在工作和生活中勇于“解剖”自我,主动承担工作中的失误,本着坦诚相待的方式处理同志关系,对上讲实话,对下诉真情,在困难和挫折面前坚持强烈的进取精神和创新意识。二是坚持了公道处事。我自觉按照职责范围内和要求履行职责,不贪权争权,遇事主动与其他同志交流意见;在热点问题处理上,坚持原则,尊重各党支部和全体同志的意见,在经费开支、工程建设等问题上都能严格依据事务公开要求,以公开求公正,大家普遍满意。三是提升了服务意识。基层开展工作我主动帮着谋划,遇到棘手问题我进取帮忙解决,有了先进典型及时帮着总结,事迹材料都亲自修改把关,上级部署任务不当“传话筒”和“二传手”,能进取结合单位实际提出贯彻落实的意见,支持基层在职责范围内创造性地开展工作。
二、工作中的几点体会
(一)仅有爱岗敬业,恪守职责,才能高标准地干好每一项工作。本职岗位是实现人生价值的最佳舞台。就我个人而言,不论在什么岗位直到此刻,都能把每一个新岗位作为自我新生活的开始,全心全意投入到工作中去。所以,只要立足本职,扎实工作,就能实现自我的人生价值。
(二)仅有努力学习,善于总结,才能不断提高自我的工作水平。自任职以来,我始终把学习当作自我干好工作的第一要务,用先进的理论来指导工作的实践,使自我在潜移默化中得到提高。工作的实践中使我深深地体会到,仅有不断地加强学习,更新知识结构,储备知识含量,扩大知识内存,并与实践有机地结合起来,在实践中摸索,在实践中锻炼,才能真正提高自我的工作本事和水平。
(三)仅有加强团结,增进友谊,才能在风正气顺的氛围中使组织功能得到充分发挥。团结出战斗力,团结出凝聚力。一名党员干部善不善于团结人,能不能在团结上当模范,既是个人修养的表现,又是政治素质的反映。仅有带头搞好团结,才能增强支部的凝聚力、战斗力。
(四)仅有充分依靠群众,调动大家工作的进取性和主动性,才能促进单位建设不断发展。长期的基层工作经验使我深深地体会到,每一名同志都是单位建设的根本力量。所以,仅有把所有大家的主观能动性充分调动起来,使大家的聪明才智得到尽情发挥,做到大家齐心协力、同心同德,才能把单位建设好。
三、工作中存在主要问题
(一)创新意识有待于进一步增强。对改革调整新形势下基层建设的特点规律认识不够深刻,对单位在实践中积累的一些好的做法、好的经验总结推广不够,主观上存有求稳大于求新的思想。
(二)执行规章制度还不是很严格。有章不循的问题还不一样程度的存在。在工作中落实规章制度方面强调多、抓得少,要求多、检查少,重“有形”的具体工作,轻“无形”的教育引导,致使个别人的思想转化不明显。在人员管理上不够严格,检查督导不经常,对一般性的违纪问题没有进行严肃的处理,只是进行了批评教育,导致了管理工作时松时紧。
(三)工作作风有时不够扎实。对集中组织的专题教育、大项活动投入精力多,对单位经常性工作检查指导不够细致;从政治工作方面建设指导帮忙多,对其他工作有时抓得还不够全面;布置工作提要求多,帮忙单位解决问题有时缺乏耐心和韧劲。主要原因:有时思想浮躁,站在班排角度想问题不够深、不够细。
四、下步工作努力方向
针对以上存在的问题,在今后的工作中,我坚决做到以下几点。
一是勤奋学习,不断提高政治理论素养。加强理论学习,把贯彻落xxxx精神,落实全面从严治党作为一项政治任务。首先提高思维层次。把学习的重点放在提高自身的思维层次上,不断提高自我认识问题的本事,尤其是从政治上思考问题、分析问题的本事,做到任何时候任何情景下都听招呼、守规矩,不做愧对于党、愧对于组织的事。其次,加强自我完善。在学习中自觉做到勤读深悟,甘当“小学生”,虚心向领导学习,向身边的人和事学习,在学习中不断丰富自我、完善自我,提高自我。三是强化实践锻炼。学以致用,学有所成。以时不我待的紧迫感、不进则退的危机感来学习理论和高科技知识,有效弥补自身的不足,用发展的办法来解决工作中遇到的新情景、新问题,做勤奋学习的模范。
二是扎实工作,不断增强事业心和职责感。事业心来自于扎实的工作,所以,仅有把个人前途命运与单位建设紧密联系起来,在工作中,不讲客观,不讲条件,在困难面前不回避、不绕道,不将矛盾上交,充分发挥主观能动性,以实实在在的工作求得实实在在的成效,不搞“花架子”,不做“面子活”,经常征求大家对自我工作的意见提议,不断修正工作的思路和改善工作方法,努力提高基层建设的质量。
三是加强修养,始终坚持思想道德的纯洁。时刻用共产党员的立身做人的标准约束自我,严格坚持党性原则,加强人品官德修养,不断强化自律意识,正确对待名利得失,正确使用手中权力,自觉以法纪为镜照照自我越轨没越轨,以道德为镜照照自我纯洁不纯洁,横不攀竖不比,老老实实做自我,始终坚持清正廉洁的良好形象。
以上是我个人的述职报告,不妥之处,恳请领导和同志们批评指正!
年末个人述职报告(篇4)
【导语】作为企业的财务,应该全面掌握企业的财务运营情况。以下是东星资源网整理的财务工作者年末述职报告,欢迎阅读!
【篇一】财务工作者年末述职报告
近年来,在校区党政及财务处的正确领导下,财会人员结合各自工作岗位,围绕校区工作重点,遵循“积极筹资、严格管理、高效使用、热情服务”的工作思路,从校区(学院)实际出发,有效地开展财务工作,顺利完成各项工作任务,保障了校区(学院)各项事业的健康发展。
一、注重财会队伍建设,提高内部控制管理水平
高度重视财会队伍建设,不断加强财会人员思想政治学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确对待名位、权利、金钱。认真学习国家有关财务会计法规、制度、方针政策,加强对工作人员的反腐倡廉教育,自律与他律相结合,开展法律法规、财经纪律等相关内容的教育,树立遵纪守法观念,杜绝违纪违法事件的发生。
二、认真履行岗位职责,做好财务各项工作
财务工作是学校事业的重要组成部分,服从学校发展,服务教学科研。我们时刻以校区利益为重,为学校理财,为领导提供决策依据,为教职员工和师生搞好服务,将有限的资金安排好,运作好,保证校区各项工作的正常运行。
(一)做好会计核算及资金结算工作。
熟练掌握并严格执行各项财务规章制度,确保会计基础工作的规范性,执行政策的严肃性;加强财务审核监督,对每一笔经济业务严格把关,切实保障校区(学院)资金安全,做好校区、学院各项经费的会计核算工作。
会计核算方面:xx校区20xx年核算收入7080万元,核算支出6851万元,截止今年11月核算收入5418万元,核算支出5693万元,(xx校区收入支出中包括代xx核算科研经费等);科技学院20xx年核算收入9690万元,核算支出9509万元,截止今年11月共核算收入8366万元,核算支出2306万元(年终与校本部之间尚有部分支出未结算)。在近几年来人员减少,业务增加的情况下,圆满完成了校区及学院各项核算任务,年制单量为万余张,原始凭证达到24万余张。
资金结算方面:资金中心负责工行、农行、农信社三个外部银行账户结算业务,负责16个内部结算单位的资金结算业务,负责全校学费收入上划工作,协助青岛校区做好借、还贷款业务。20xx年东校园全年累计资金流入亿,资金流出亿;西校园资金流入亿,资金流出亿。
(二)强化财务预算执行力,做好预算管理工作。
制定预算管理办法,明确预算管理职责,坚持预算严肃性,完善预算管理责任体制,探索绩效考核机制,从预算编制、部署下达、到执行管理,都能够严格预算监控,进一步强化了财务预算的约束力和执行力,坚持列入预算的不得超支,没有预算的不得开支,保证学校各项事业发展计划和预算任务的圆满完成。同时,强化预算管理,做到宏观调控适度,微观运转灵活,纵横协调有序,维护预算的严肃性,提高经费的使用效率。
(三)重视日常财务收支管理工作。
收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,保障发展的需要,也是贯彻执行勤俭办学方针的体现。财务部依照国家财经法律法规及校内财务制度,结合校区学院财务工作实际,形成了服务于校区学院发展的高效率财务运行模式,使财务收支工作做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。
对一切开支严格按财务制度办理,对一些创收积极组织催收,使得校区能够集中财力办事,收效明显,在经费相对紧张的情况下,既保证了教学等一系列正常业务活动和财务收支健康顺利地开展,又使各项收支的安排使用符合事业发展计划和财政政策的要求,规避了财务风险,提高了资金的使用效益,达到了增收节支的目的。
(四)完善收费措施,做好学费收缴工作。
加大学费收缴力度,认真做好收费工作。在学团、教务的大力支持下,在各系部的密切配合下,形成联动机制,齐抓共管,进一步扭转了学费收缴面临的严峻形势。本年度校区学院实际收取学费9420万元(含国家助学贷款到位资金632万元),以学年计算,欠费率由20xx年的%下降至20xx年的%,取得了可喜的成绩。
(五)改进财务核算模式,积极推进网上报销工作。
自20xx年10月份,网上报销系统开始在泰安校区试运行,针对试运行过程中出现的问题,与财务处及浪潮公司的开发人员积极协调,反复沟通、使系统逐步完善。今年1月份,网上报销系统在校区正式运行,信息传递更加快捷,审批空间得以扩大,对学校加强资金集中控制、规范财务管理流程,降低运行成本、提高工作效率、实现数字化财务管理起到了极大的推动作用。
(六)加强与税收、物价、财政等部门的联系,力争学校利益化。
在做好单位内部财会管理和核算工作的同时,积极争取地方部门支持,主动加强与泰安财政、税务、物价等部门的联系,在发票管理、税收减免、收费管理等方面,为学校和职工争取利益利益。
(七)点滴之间见成效,做好增收节支工作。
1、在保证日常周转所需资金量的情况下,对学校流动资金建立银行七天通知存款,利用较高利率为学校增收,每天下午结帐后查看存款增减信息,特别是利用星期天、节假日休息时间,利用资金差、时间差,力争每一分每一厘的资金都产生效益。20xx年办理通知存款92笔,增加利息收入22万元,20xx年办理通知存款150笔,增加利息收入万元。
2、在校园卡工作中,针对每年泰安校区(科技学院)的新生报到率不稳定的情况,先按教务部门提供的录取新生数据制作临时卡,待新生实际报到数据、信息确定后再制作正式校园卡,避免了因学生不报到而造成校园卡的损失。虽然此项工作使得工作量较正常情况多出一倍以上,但每年为学校节约校园卡500余张。
3、在科研、办班、租赁等各种涉税业务的处理中,从先期的如何签订合同、如何开立票据,到后期的办理免税认证、纳税检查等环节,做到合理筹划,巧用税收政策,积极化解不利因素,合理避税,节约开支。
(八)进一步规范专项资金的管理。
加强各类维修工程、设备购置等专项资金的管理,坚持先立项,后开工;先审计,后付款。严格审核,从严控制,切实堵塞漏洞。对学校安排的专项资金实行项目管理,做到专款专用,确保各项专项资金安全、高效使用。
(九)加强校办产业、后勤公司、基本建设等业务的财务管理和会计监督工作,保证校区各项经济业务的均衡、良性发展。
三、遵纪守法,廉洁自律,树立财务工作良好形象
在业务往来中,一切以学校利益为原则。坚持学校的利益高于一切,决不拿学校的利益作交易。严于自律,廉洁奉公,时刻以反面教材警示全体财务人员,不断强化廉洁自律意识,努力做到“自重、自省、自警、自励”,树立财务工作良好形象。
四、查找不足,明确方向,提升自我发展能力
工作虽然有了一点成绩,但离上级要求还存在一定差距和不足:
一是理论学习的高度与深度不够,存在以干代学的思想,工作的超前性、拓展性、创造性不够。
二是对多校区办学财务管理的科学性和实效性没有更进一步的探索。
在以后的工作中,一定坚持不断学习,不断创新,努力提高政治素质和业务能力,不断增强责任意识,认真履行职责,为学校发展做出应有的贡献。
【篇二】财务工作者年末述职报告
20xx年以来,xx社区财务处在xx正确领导和关心帮助下,按照要求,坚持党的路线、方针、政策,以马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,按照效能建设的要求,努力转变思想作风、工作作风和工作态度,树立为党委、政府当家理财和全心全意为人民服务的宗旨意识;强化资金管理,做好节支增收工作;并与各部门通力合作,尽心尽力,尽职尽责,全面服从服务于党委、政府的中心工作;认真搞好各项财政财务工作。
继续搞好“零户统管”工作,坚持收支两条线管理,做好会计电算化工作,努力搞好内部制度和环境卫生建设,加强对《财政违法行为处罚处分条例》和纪律、政策、廉洁从政等有关法律法规的学习。认真学习新《党章》,严格执行《预算法》、《会计法》和《会计基础工作规范》以及xx做出的关于财政财务的有关批示和决定,搞好会计档案管理工作等。
一、一年来所做的工作
(一)认真制定了20xx年财政工作计划。
(二)认真贯彻执行《预算法》、《会计法》和相关的财经纪律制度。
(三)节支增收,努力保工资发放、保机构正常运转。
(四)按照所内学习、办公制度的规定,根据“三个代表”的要求和社区党委、政府关于开展效能建设活动的总体部署和要求,定期不定期组织学习、召开办公会议,并作好记录工作。
加强精神文明建设和党风廉政建设教育工作;以身作则,严格要求自己,做到“清清白白做人、踏踏实实做事”;坚持从群众中来、到群众中去的群众路线;以争当“服务明星”和各项工作的基本准则;逐步增强服务意识,做好服务工作;以“五零服务、五带头”为一切工作的出发点。
(五)干好本职工作,服从领导安排。
按照社区党委、政府的“以中心工作为主,部门业务工作为辅,两相兼顾”的工作原则,积极配合社区党委、政府和各部门搞好全社区的中心工作。
(六)按照加强机关效能建设,优化发展环境的指导思想和基本原则,认真干好各项工作,搞好财政财务管理和所内环境卫生、安全等工作。
紧紧围绕社区发展经济、节支增收这个主题,把党委、政府中心工作与财政工作各项任务的落实有机结合起来。以“五零服务、五带头”为各项工作和学习的总体目标。
坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,进一步加强学习,强化理财观念,全面推进机关建设,成为学习型组织、实干型集体、服务型队伍,成为顾全大局、爱岗敬业、开拓创新、廉政务实、公道正派的先锋。
(七)抽出空余时间,对以前年度的有关会计档案资料进行整理、分类归档,认真搞好会计档案的立卷、归档、保管工作。
(八)搞好各项财政财务工作。
在财政资金极度困难的情况下,积极配合社区党委、政府领导争取上级各部门的大力支持,争取经济、社会和发展各项建设事业的资金需要,并强化项目资金管理,严格按程序操作,有力地促进了经济社会的持续、快速健康发展。
二、存在的主要问题
(一)会计基础工作有待于进一步完善和提高。会计工作应对照《会计法》和《会计基础工作规范》的要求,逐步完善。
(二)集体学习办公不够,个人素质有待于进一步提高,下一步应多组织学习,共同探讨解决现行财政财务的热点难点问题。
(三)平时安排的零星支出不及时打发票安排入账。
(四)党风廉政建设工作有待于进一步加强。
三、今后努力的方向
一是要加强学习,特别是对当今的基本方针、政策和业务知识理论的学习和更新,熟悉现阶段党对农村的各项政策;要向那些干得好的老同志、老党员学习,不耻下问。
二是要加强党性修养,严格要求自己,坚持“五零服务”争当“服务明星”的要求为各项工作的准绳。
三是要认真制定个人计划和部门年初工作计划和草案,为下一步的工作打下坚实的基础;四是要转变作风、观念,克服难情绪,树立端正的工作态度。
总之,当前的财政形式仍然十分严峻,我们应踏踏实实干好各项工作,认认真真的完成县级财政局和社区党委政府领导交给的各项工作任务。热爱本职,坚守岗位;清正廉洁,自律律人;取长补短,不断完善自我;服从安排,努力搞好节支增收各项工作;严肃纪律,努力缩小与其他各部门的差距,进一步增强责任感和使命感;坚持原则,秉公执纪;严以律己,以身作则,开展批评和自我批评。
【篇三】财务工作者年末述职报告
各位领导、各位同事:
在一年的时间里,本人能够遵纪遵法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务科长的岗位上发挥了应有的作用,做出了贡献。
一、不断进步自身思想修养和政治理论水平
20XX年,本人认真学习三个代表重要思想,在学习的过程中能做好记录,通过进行政治理论学习和参加政治活动,本人在思想上、行动上与党中心保持高度一致,同时使得政治思想素质和执法水平得到了极大的进步,加强了廉洁自律、拒腐防变的能力,增强了执法和服务意识,为做好财务工作奠定了思想基础。
二、爱岗敬业、扎实工作
1、服从安排、团结协作
在岗位变动的过程中,本人能服从组织安排,虚心向有经验的同道学习,总结方法,增强业务知识,把握业务技能,能团结同道,加强协作,很快适应了新的工作岗位,熟悉了财务科长的工作职责,与全科同道一起做好财务工作。
2、坚持原则、客观公正、依法办事
一年以来,本人主要负责财务治理工作,在实际工作中,本着客观、严谨、细致的原则,在办理会计事务时做到实事求是、细心审核、加强监视,严格执行财务纪律,按照财务报账制度和会计基础工作规范化的要求进行财务报账工作。在审核原始凭证时,对不真实、分歧规、不正当的原始凭证敢于指出,果断不予报销;对记载不正确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办职员更正、补充。通过认真的审核和监视,保证了会计凭证手续齐备、规范正当,确保了我院会计信息的真实、正当、正确、完整,切实发挥了财务核算和监视的作用。
3、任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献
今年以来,由于医院的业务收进增长、财务工作要求更加细致、完善以及新会计制度的即将实施,财务工作的力度和难度都有所加大。为了能按质按量完成各项任务,经常需要牺牲个人利益,在工作中发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神,对各项工作始终做到任劳任怨、尽职尽责。同时也需要兼顾内勤,做好预算、决算的审核,*完成各项财务工作任务。
4、爱岗敬业、进步效率、热情服务
在财务战线上,本人始终以敬业、热情、耐心的态度投进到本职工作中。对待同事,能够做到一视同仁,热情服务、耐心讲解,做好会计法律法规的宣传工作。在工作过程中,不刁难同道、不拖延报账时间:对真实、正当的凭证,及时给予报销;对分歧规的凭证,指明原因,要求改正。努力进步工作效率和服务质量,以高效、优质的服务,获得了职工的好评。
三、遵纪遵法、廉洁自律
本人作为一名财务工作者也是一名党员,在实际工作中做到知法依法、知章偱章。以一名党员标准严格要求自己,加强会计职员职业道德教育和建设,熟悉财经法律、法规、规章和会计制度,做到秉公执法、清正廉洁。
【篇四】财务工作者年末述职报告
总公司领导:
我很感谢**在全球金融危机严重影响的情况下,却给予了我们这些人工作的机会,让我们有锻炼自己、展示才华、提高素质和发展的舞台。我想我们所有的人更应该以感恩的心来对待这份来之不易的工作。
本人有幸担任xx分公司财务部总监,深知自己肩负的责任重大,财务部门是企业的核心部门,它的工作贯穿了企业经营管理的各个环节。资金则相当于企业的血液,它的循环是否畅通,构成比例是否合理将直接影响到企业的生存与发展。
所以,本人自入职以来也一直严格要求自己,按照国家的法律法规以及总公司的财务制度来执行,以高度的责任心和进取心对待本职工作,现就本人今年1-3月份以来的学习和工作等情况向各位经理、总经理做出如下汇报:
一、主要工作业绩
1、根据总公司财务部发放的《财务管理》与《财务规范事项》,归纳和总结了货币资金收支业务审批程序的相关规定,制定了《财务审批与支付程序》,进一步规范和完善了分公司内部的审批制度与报销流程,使分公司的收支业务严格的、有序按照事前与事后五级审批制度来执行。
2、制定了公司非财务人员和公司新进员工基本财务知识的培训内容,包括:费用的预算、资金的申请、费用的审批、审核与报销、资金的支付和方式以及外购物品出入库等要求与程序。
3、将内部控制与内部审计相结合,每月开始了自查、自检工作,从原始票据的审核、票据的粘贴、票据的填制以及印章保管等最基础的工作抓起,细化财务报账流程,加强财务工作的规范性、合理性和合法性,保障和促进各项业务的顺利开展,进一步完善分公司的财务管理与监督体系。
4、盘点和清查了xx分公司自重新组建以来所购置的所有固定资产和物品,并将固定资产的使用责任落实到了部门和使用人。
二、今后需要加以改进的方面
1、通过总公司检查小组指出我们现存的一些问题后,意视到在我们的工作中还存在着严重的管理漏洞,需要去完善和落实,“开源节源”不是建立在一句口号上的,是要我们把它落实到、具体到日常的管理工作中去,所以我们财务部门将会配合和监督各个部门一起来落实和完善这个工作,以资金管理和成本费用控制为重点,严格贯彻执行预算制,将费用预算与考核制度相结合,控制点滴的成本与费用,合理、高效的运用和调配每一分钱财,节约和保障公司经营所需的资金。
2、不断加强财务部会计、出纳的专业知识和职业道德的培训和学习,及时了解和掌握国家颁布的相关法律、法规以及新税法政策出台的真正意义,提高财务管理人员的综合素质。
【篇五】财务工作者年末述职报告
我自xx年7月份到公司上班,7月底被分配到xx办事处担任委派财务经理,现在已有6个月的时间,这期间在公司各位同任的大力支持下,在其他相关人员的积极配合下,我与大家一道,团结一心,踏实工作,较好地完成各项工作任务。
下面我将近几个月年来自己的工作、学习等方面的情况向大家做简要汇报:
一、严于律己,严格要求,遵章守纪,团结同志。
自到公司上班以来,我能严格要求自己,每天按时上下班;同时我也能严格遵守公司的各项规章制度,从不搞特殊,也从不向公司提出不合理的要求;对公司的人员,不管经理还是工人,我都能与他们搞好团结,不搞无原则的纠纷,不利于团结的事不做,不利于团结的话不说。
二、尽职尽责履行好自己的工作职责。
我在xx办事处主要从事财务工作,为此我从以下方面做了一些工作:
1、严格控制xx办事处现金支出。
严格按公司发布的备用金管理办法相关规定进行备用金的控制,对于不符合要求的发票、超出费用报销范围的费用或相关手续不完善的报销凭证坚决不予报销,将合肥办事处发生的费用控制在预算范围内。
制定xx办事处备用金二次借款管理办法,对二次借款进行严格控制,提醒借款员工按时归还或冲销借款。对发生的费用及成本及时寄回总部冲销备用金,保证现金的正常周转。
2、认真审核需支付第三方物流承运商的承运费。
费用结算严格按合同规定价格和周期执行,对所支付金额过大的费用认真审核,询问相关人员原因,对不符合要求的发票要求承运商重新开据或者拒绝报销。
3、按时结算。
按时与美菱物流部及长虹销售分公司核对配送费用,及时向总部申请开票,开票时严格匹配收入与成本,取得统一发票第一时间交美菱物流部结算费用。
4、正确计算工资薪酬。
根据公司规定严格按照考勤记录及加班情况正确计算员工工资,耐心准确地解释员工对自己当月工资的各项疑问,对因我个人原因造成个别员工工资计算错误的情况,及时向办事处总经理及总部人事主管反应,保证员工正当利益不受损。
5、及时向总部报送财务分析及经营分析。
根据r3系统及业务台帐数据及时准确的填制财务分析表,监督该月各项指标执行情况,分析各项指标异常因素,制定下月预计目标;及时填制经营分析,反应该月合肥办事处经营情况、财务状况及存在的问题。
6、及时完成总部的其他要求。
如及时完成对11年合肥办事处收入预算的编制、及时配合完成11年公司财务决算工作,为公司的正常工作当好助手。
三、存在的问题。
一年来,围绕自身工作职责做了一定的努力,取得了一定的成效,但与公司的要求和期望相比还存在一些问题和差距,主要是:自己来公司时间短,一些情况还不熟悉,尤其是对部分公司规定还没有吃透,另外合肥办事处正处于逐步走向制度完善的境况,相关业务流程对工作效率有一定影响,对这些问题,我将在今后的工作中认真加以学习,不断提高自我,为公司发展竭尽所能。
最后,还想说三点:
一是我的述职报告还不全面,有的具体的工作没有谈到,就今天我所谈的,希望大家多提宝贵意见。
二是我工作能顺利的开展并取得较好的成绩,首先要感谢我的前任外派财务经理xx及财务部对口会计xx,她们对我的工作给予许多帮助和配合。同时,我还要感谢公司其他人员,没有你们的支持和配合,就没有我们今天的工作成绩。
三是希望大家在xx年,能一如既往地支持配合我的工作,我将一如既往地与大家一道,为公司获得更好的经济效益做出努力。
年末个人述职报告(篇5)
尊敬的领导: 您好!
在不知不觉中繁忙、劳碌的20____你已经过去了,一年来,我在当地党委、政府的领导下,在县教育局的指导下,在全体教职员工的共同努力配合下,取得了较好的成绩,下面,我通过三个方面述职如下:
一、以身作则,自律自省,校长述职述廉总结
作为全镇的校长,我时刻提醒自己要求教师做到的首先必须做到,一切从严要求自己,时刻以狮寨教育发展,学生综合素质提高为己任,一年来我手机晚间从不关机,时刻担心学校有什么意外发生,平时大家看我好像很轻松,其实我常常思考学校到底如何发展,如何把我们镇的学校建得更好,如何配置我镇有限的教师,如何解决我镇基础设施差,如何把教学质量提升等问题。百忙中我总会抽出时间到学校转转,看看工程进度,与老师拉拉家常,说真的有时我也感到很累,不知不觉中两鬓已是白发,但是一看到为学校跑来了项目,学校的基础设施逐步得到了改善,新建了师生厕所,安装了校园广播,制订了规范的校风校训,学校的面貌发生了显著变化,教师们认可,当地村民赞同,我又感到很值得,我要特别要感谢班子成员和办公室的同事和全镇的所有校长。我做人的原则是:把每项事情做好。我工作的信条是:认真就是水平,实干就是能力,没有干不成的事,只有想不到的事。在财务管理上,我坚持将每一笔钱用于学校发展,用于教育教学,从不多报、乱报,时刻提醒自己自律。
二、强化学校管理、反腐倡廉,提升办学水平
(一)、基础设施建设
一是争取县局资金来维修校舍,本年度用12.5万元完成了庆安、大昌校舍维修任务、永生,安乐的师生厕所正在建设中;解决了思丰希望小学、王水小学师生用水问题;改装了中心校学生宿舍的防盗窗和部分教室窗户。校安项目初中学生宿舍楼和中心校学生食堂工程即将竣工。
二是改建了中心校和初中的校道和运动场,硬化了中心校操场的校道,翻新了学校的教学用房。
三是完善了各校的校园文化设施,营造书香氛围,统一订制了校风校训和安全警示牌。
四是教学设施添置。完小结束了没有校园广播的历史,购置激光打印机2台,照相机和dv各一台;为各完小安装了无线上网系统,结束了完小没有网络的历史,提高了各校的工作效率和质量。
五是添置课桌250套,学生架床100张。
(二)、教育教学常规工作
本年我校在加强基础设施改造的同时,狠抓教育教学常规管理。
1、加强制度建设,规范学校管理。
本学期我校对学校制度进行重新修订、整理,制定狮寨镇教育教学常规管理要求,制订教师出勤每周汇报制度,制订《狮寨镇教师教育教学奖励方案》,对教师工作进行量化考核,极大调动教师积极性。
2、加强教学管理,扎实推进有效教学深入开展。
一是加强教研组管理。注重教法、学法研讨,提高教师素质,各教研组集中备课,以便教师更好的把握教材,灵活处理教材,为上好课打下基础。
二是加强听评课制度。要求辅导员深入学校教室,认真听取教师的上课情况,掌握一手材料,研究教学方法,及时反馈各教师在教学中的存在问题,提高课堂的教学质量,述职报告《校长述职述廉总结》。20____年中考,初中考上苍中、一中54人,上线率排第九名,小考9人上实验中学。
三是教师教学质量抽查。我校每年对教师整体工作进行全面考核,有针对性加强各年级教学质量的检测,特别是教师培优情况的抽查,有效提高教师综合素质,为教育质量的在提高打下基础。
四是坚持不懈的抓教师工作的反思总结工作。从上学期开始我校十分重视教师工作的每周总结和反思,要求坚持写教师教学工作日记,目前教师的工作反思认真,真切,既有经验的总结,又有学生爱的教育,也有工作得失的深思,对问题的剖析,对下阶段的努力均提出了比较切合实际的措施。
3、以活动为载体,切实提高学生的综合素质。
我要求各校坚持教书育人为宗旨,高度重视学生培养,在工作中努力做到以下教育:
一是加强学生规范教育。我镇学校在校园内有《中小学生日常行为规范》、《学生守则》、安全提示等警示牌,达到潜移默化、警示的作用。
二是加强学生良好习惯的养成教育。我要求学校明确规定学生认真执行行为规范,对人有礼貌,见老师和家长要主动打招呼,养成尊老爱幼和良好的生活卫生习惯。
三是加强爱国主义教育,弘扬和培育民族精神教育。一年来我要求各校以改革开放三十年读书征文活动和共和国60年大庆为契机,教育学生热爱我们伟大的祖国,长大报效祖国,建设祖国,同时要求利用国旗下讲话,让学生知道什么应该做,什么不应该做,什么是好的,什么是坏的。除此之外我还要求各校要以各种形式对学生进行心理健康教育、赏识教育,特别要关爱留守儿童,取得了很好效果。
四是丰富学生课余生活,开展各种有意义的文体活动,六一举行了文艺晚会。在第____届全县中小学生田径运动会上,我镇小学组历史性地闯进了全县团体总分第三名。
4、高度重视安全工作,确保师生安全。
一是制定我镇学校安全预案,从制度上、程度上规范安全保障。
二是加强排查。坚持对学校周边环境、教室、食堂、宿舍、用电线路等进行排查。
三是加强饮食卫生管理。我校一方面加强学生饮食安全教育,要求不喝生冷食品,注意食品日期防止发霉变质,一方面加强上灶学生的饮食管理。
四是加强安全教育。我校坚持每周国旗下讲话以及班会均加强学生安全教育,并利用校门走廊宣传栏,各班级黑板报定期更换安全教育内容,同时要求班主任、科任教师加强学生上、放学路队管理,并且放假印发告家长书,让家长做好学生假期管理,从各个环节加强学生安全工作。
此致
敬礼!
述职人:_
20___年_月___日
小学英语教师个人述职报告通用12篇
以下是幼儿教师教育网编辑收集整理的“小学英语教师个人述职报告”,还请多多关注我们网站。新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了,那么也是时候花点心思写出一篇岗位述职报告了。述职报告不是想过什么、想得怎么样而是要实事实说。
小学英语教师个人述职报告【篇1】
一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况:
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。
二、英语教学工作
我所任教的是三、四、五、六年级四个班的英语教学工作。我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。
2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己“English,ICando”“English,ICanSay”。
3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。
5、注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。半年来,我在学校开了三次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,半年教龄公开课受到各位老师的好评。
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已近尾声,为了更好地总结经验、吸取教训,本人特就这学年的工作述职如下:
一、本人主要职责:
我是一名语文教师,又是一名年级组长。所以,我清楚地知道,三尺讲台是我的主阵地,我的职责除了在实施学科教学,协助班主任管理好本班学生,给学生"传道授业解惑"的同时。还要组织、管理、协调、处理好年级组内繁杂的日常事务工作,是贯彻教育方针,加强德育,提高教学质量,完成学校教育任务的重要力量;是学校实施科学、高效管理的直接责任者,是沟通学校与家庭的桥梁,是校长的有力助手。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的。兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。
谢谢大家!我的述职报完毕。
时间过的真快,转眼有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。回顾这个学期,感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:
一、锤炼业务
本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新*,使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音知识,培养学生的自学能力。辅导的学生,参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。在家庭作业方面,采用教师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业天天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培养学生良好的学习习惯,并为高效学习新知识打下基础。
二、虚心学习
作为一名新教师,我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我通读了《生命教育—一位小学英语教师的教育生活》、《第五项*》《班主任工作漫谈》等教育专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,汲取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩,在老师们的帮助下,我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参加区英语优质课比赛,区小学英语学科“课堂教学实录与评析”比赛,全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。
古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样,教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的成功与失败、经验与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。
三、勤奋工作
作为一名青年党员教师,我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守教师职业道德,积极参加学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参加学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,辅助大队辅导员的做好各项工作,参与校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务。
回顾一年来的工作,有成绩也有不足。我知道,任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展进步的,我相信在领导和同事的帮助下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的努力,为学校的发展做出贡献。
总之,在20xx—20xx学年度教育教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教育教学任务的完成,特别是我校英语教学水平的提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成绩。同时,自身肯定有诸多不足之处存在,“逝者不可追,来者犹可鉴”,在今后的工作中我将,继续努力。
20xx—20xx学年度,本人担任高20xx届3、4两个班高中英语教学,在学校各级领导的帮助、支持下,恪尽职守,努力拼搏,积极进取,较好地完成了各项工作任务。在此,作以简单总结和汇报,不当之处,敬请批评指正虚心学习。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
小学英语教师个人述职报告【篇2】
本人作为刚参加工作的年轻教师,在本学期内担任实验小学低年级英语教学工作。参加工作这三个月以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。此刻,我对本学期工作做如下述职:
一、德
教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时光及精力的付出。教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系,以自我的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身,以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。在工作中,能够为人师表,使思想、言行与道德标准到达一致。个性是在担任副班主任职务期间,深知自我担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任,这点使身为学生之范的我更加严格的要求自我。
二、能
熟练的教育教学技能,是师能;娴熟的课堂驾御潜力,是师能;灵活机动的教育机智,是师能;人际关系的处理潜力,是师能;更新知识、学会学习,是师能;不断探索、力求创新,是师能;能操作微机、会电教、善科研,是师能;审美高雅、身心健康,是师能。在这学期的教学工作中,我不断反思自我。从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动,从群众备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现,每一次付出,收获中有欢乐也有困惑,但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台,作为徒弟的我十分珍惜这次学习的机会,也为自我能有一位资深的师傅而感到高兴。从这次活动中,我体会到了,要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的,我要时刻反思自我,常思常新,不断加强业务学习,勤学勤问,不断更新、探索教育教学方法,让自我在学习中得到提升。
三、勤
勤是中华民族的美德,也是作为一名教师所必备的工作态度。全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在那里,我要和孩子们一齐成长。英语是一门多元化的学科,这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。除了平时勤备课、勤反思,同时还要加强自我的业务学习,透过学习来提升自我。
四、绩
这学期的教育教学工作即将接近尾声,透过平时的听课和业务学习,我已完成学校所规定的两节组内研究课,我的教育教学质量比以前有所提高,孩子们越来越喜欢听我的课了,我也越来越自信了。透过家长开放周的锻炼,我的教育教学工作也受到了家长们及组内老师的认可和好评。这些工作中的点点滴滴,让我重新认识并更加热爱教师这个职业。在这样热情的工作态度中,使我把工作看作是一种兴趣而不是负担,从中也体会到了一些想象不到的乐趣。
五、学
没有不好的老师,只有不懂得学习的老师。作为一名人民教师,每一天都需要学习,身边的每一个人都值得学习。在新课程改革的浪潮中,如果我不去学习,那么就要落后,就无法顺利完成新课改的教学任务。在参加工作这段的时光里,我不断学习本学科最新的理论知识,以便更好的把握本学科新课改的目标和方向,深入浅出的学习他校、他人的教学方法。所以我在今后的工作中依然要坚持理论学习和实际相结合,进一步完善自我。
在学校里看似平凡的每一天,对我来说都是锻炼与学习!在今后的日子里,我会更加努力,做好我的本职工作,以最大的工作热情将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子们!
小学英语教师个人述职报告【篇3】
尊敬的领导:
一学年来,我在教育教学工作政策,能够在教育理论指导下从事英语教学。能够认真制定教学计划,研究教学理论,新课程标准,理念。有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法,取得了一些的成绩。下面就以下几个方面进行述职:
一、思想品德方面
在这一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重创设英语教学情境,充分利用各种教学资源,组织好课堂教学;我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,我注重激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛;课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发小学生学习英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。
热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学年积极参加学校组织校内教研活动,参加了组内教研活动,并都取得了不错的成绩。本期我还指导了xx老师上好了一次校级英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、继续教育学习方面
本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,我常常利用课余时间在网络上收看教育教学视频,受益颇多。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
述职人:xxx
20XX年x月x日
小学英语教师个人述职报告【篇4】
尊敬的校领导:
您好!
抱着为祖国教育事业奉献自己的青春的理想,怀着对太阳下最光辉的职业的无限景仰,xx年前加入xx中学这个温暖、团结的大集体。转瞬之间,已经过了我的第xx个教师节。回想来时的路,我取得的'每一点成绩,获得的每一个喜悦,都本充满了领导对我的关心和信任,饱含了同事们对我帮助与爱护。正是因为领导的关心和信任,因为同事的帮助与爱护,我在xx中学这个充满了温情充满了爱的美丽的大家庭里幸福的成长和成熟。
教师是个如此光荣的职业。做了一辈子教师的父亲也教育我,做老师,要甘于清贫,要勇于奉献,才能取得让自己自豪的成绩。我也曾一直努力的以“身正为师,学高为范”的宗旨,认真的从事我的教育教学工作。
工作几年来,曾有很多同事、朋友跟我说,当老师太清贫了,还是换个工作吧。那时侯,我不以为然。我认为,教师是一个平凡而又伟大的职业,是播种希望、点亮明天的事业,就算清贫点,但是,那种桃李满天下的喜悦是常人难以体会的。而且我相信,我们的学校处在全国闻名的教育强区,教师的待遇一定会提高的。
然而,现实的压力是如此的巨大。家庭的压力,经济的压力,压得让我无法喘息。每一次大张旗鼓的加工资,只是让我的经济压力又增大一层。我为人子,父母为我付出了太多太多,而我却回报的太少太少。看着日益衰老的父母,而我,却在xx连自己的一片瓦也找不到,又怎能让父母有个比较安心的晚年呢?
想了好久好久,我决定告别我深爱的教育事业,告别给我温暖和关怀的xx中学。所以,郑重的在此,向尊敬的领导提出辞职。非常感谢领导的关心和理解。在接下来的工作时间里,我会继续认真的工作,协助做好相关工作的交接,站好最后一班岗。
我相信,我深爱的xx中学,在学校领导的英明的领导下,定能立下一个又一个鲜亮的里程碑。祝福xx中学。
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年xx月xx日
小学英语教师个人述职报告【篇5】
尊敬的领导:
时光飞逝,岁月如流。仔细回味,充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了又一个年头。我也已经不知不觉完成了一年的小学英语工作。在这一年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。
本学期,每个英语教师都是在忙碌中渡过的。我担任五、六年级的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。现将本学期的学科教学工作总结如下:
一、思想方面
本人热爱教育事业,坚持基本原则、教育方针贯彻。思想上严于律己,热爱教育事业以对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,积极参加各类政治业务学习。努力提高自己的政治水平和业务水平,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的学习情况。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
二、在教学工作方面
首先我认识到了几个问题:
1、刚学英语的时候,学生对英语这门课程充满好奇,喜欢学习、模仿。但是,我发现自从小学读了两年后,好奇心逐渐减弱。随着学习难度的增加,学生产生了消极情感,没有兴趣,甚至厌学。
2、面对一些整体学生进行教学的态度误区。对学生学习英语的要求过于严格,不能注意到学生的差异性,没有发现他们接受语言的快慢程度,最终导致有的学生吃得饱,有的学生吃不饱。吃不饱的那部分学生就会产生以下情绪:上课或讲练习的时候,就会马虎,注意力不集中。
3、在有些知识点讲过后,有的甚至操练了多遍,反反复复强调了,学生仍没有掌握。就责怪学生,并因此加强反复训练。于是在责怪声中,在枯燥的联系中,学生的学习兴趣消失了。
我体会到:学生学习语言的能力是因人而异的。有差别是正常的,要教好每一个学生,但不能要求每一个学生都一样、一个模式,不能要求学生都按一个模式去发展,而是开发学生不同的潜能,发展学生学英语的各方面能力。而且教师可根据不同学生之间的差异去因材施教。
首先,我能尊循教学环节,课前认真备课,不但能备好教学内容,更能做到备好学生,备好作业和课堂练习,以便更好地进行因材施教;从激发学生的兴趣入手。教师在英语教学中,让学生做到听、说、读、写并举,眼、耳、口、鼻、脑并用,是激发学生学好英语的关键。学生的学习类型是有差异的。而没有学习兴趣的差异更大;学生的喜爱也不一样,有的喜欢听说法,就是一直看着老师,听老师说,很少看书本;有的喜欢阅读法,就是一直盯着书本看,很少看老师或黑板。因此,必须运用多元化的教学方法,激发每个学生的学习兴趣,能让他们喜欢英语。
其次,在课堂教学中尽量使用英语,适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生,让学生乐于学习。而且,教学中必须做到让学生明白,会用,反复练习句型和单词,提高水平,进行生动活泼的开放式的课堂教学,使学生从愉快的情景中学到知识,从而提高学生对英语科的学习兴趣,提高了教学效果。所以在课堂教学中要特别注意学生的兴趣的培养。在课堂上,我首先让学生明白每课的句型结构,懂得它的规律,学会用学过的单词使用新句型对话。每课讲授完后,要求学生必须读熟,会默写单词,会做基本的对话练习。英语的学习是狠抓句型及单词,因此,每天早上要求学生抽出一定时间开口读英语,锻炼口语能力,熟悉课文。在班级选出读音规范的科代表,由教师指导培养好科代表。而且教师经常巡视和抽测,使学生不知不觉巩固所学习的单词;要求每节课前学生听写十个单词,必须做到完全正确。既要学习新知识,又要巩固旧知识,得到两面照顾,不能松懈。
最后,帮助学生养成良好的学习习惯。
三、坚持终身学习
“学海无涯”,在信息时代,作为一名教师,终身学习尤为重要。我常常不满自身现状,不断提高自身的专业理论和教学能力。我还积极响应,参加各项教师活动。除此之外,业余时间我还读了许多书和杂志,英语知识等各方面均取得长足进步。
四、工作考勤方面
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,一学期来,无极特殊情况没有请过一次假。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系。
当然,由于教学经验的不足,在教学过程中走了不少弯路,我知道还有许多不足之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的小学教师。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
小学英语教师个人述职报告【篇6】
时间过得真快。一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。回顾这学期,感觉自己成熟了很多。为了以后更好的工作,我这学期的工作汇报如下:
首先,调整业务
这个学年,我在五年级五个班教英语。在教学中,首先像往常一样课前备课,认真学习教材,努力创造适合高中教学的活动,激发学生的学习兴趣,诱导学生的认知需求和创新欲望,让学生从情感、思维和行为上积极参与学习。在教学中尽量渗透语音,课后建立兴趣小组,拓展语音知识,培养学生自学能力。辅导学生在淄博赛区希望之星英语风采大赛中获得一、二、三等奖。课后要认真批改学生的作业,对作业有严格的要求,学生做错题要及时改正。在作业方面,用老师、家长、学生来评价,让学生的作业每天都可以看,可以查。督促学生完成课文的预习和复习,努力培养学生良好的学习习惯,为新知识的高效学习奠定基础。
第二,虚心学习
作为一名新老师,我在教育和教学中遇到了很多问题。问题的解决需要细心的咨询,勤奋的学习,不断的反思,不断的否定和超越。一年来,我通读了《生活教育——一位小学英语教师的教育生活》、《第五学科》、《谈班主任工作》等教育专著。另外,通过咨询导师、听课、外出学习等方式。,我们可以开拓自己的思维,借鉴别人的优点,不断改进自己的教学。今年取得了一些成绩。在老师的帮助下,我在张店区五年级英语教材编写会上担任主旨发言人并讲授了一个研讨班,参加了区英语优质课竞赛、区小学英语学科“课堂教学记录与评价”竞赛,并获得了全国第四届“新标准杯”英语教案课件竞赛一等奖。
古人云:“瀑布之下,必有深潭。”这个“深潭”是“瀑布”撞击地面多年形成的。同样,教学经验和方法也是长时间积累的。在今后的教学中,也要注意对自己的知识进行分类、比较、总结和提炼,总结教学中的成功与失败、经验与教训,更加注重研究如何启迪学生的智慧,调动学生的学习积极性,真正扬长避短,更好地教书育人。
第三,努力
作为一名年轻的党员教师,我始终牢记党的誓言,保持一颗平常心,努力做到诚实无欲,遵守教师职业道德,积极参加学校组织的政治学习和专业学习,做好学习笔记,参加学校组织的各种活动。工作,不计个人得失,吃苦在前,做事在前,协助大队辅导员做好各项工作,参与校报校刊的编辑工作。在这一年里,我没有迟到、旷课、早退,严格遵守学校的一切规章制度,有足够的课时和工作量,顺利完成了本学年的全部任务。
回顾过去一年的工作,有成绩也有不足。我知道一切都是在不断反思-改进-再反思-再改进的过程中不断发展进步的。我相信在领导和同事的帮助下,我可以不断克服缺点,我会继续尽我所能为学校的发展做出贡献。
小学英语教师个人述职报告【篇7】
回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。本学年担任本校的六年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本年度的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。以下是我本年度的工作总结。
我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。
热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本年度积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。
本年度我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。
本年度我们全体英语教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
小学英语教师个人述职报告【篇8】
各位领导、各位老师:
大家好
本学期,我承担了我校多项教学工作。在工作中,作为一名年轻教师,我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向老教师学习,不断学习教育教学理论,透过各种途径充实自我,用心参加教育教学研究活动,自我利用课余时光学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。透过五年来的不断的学习和孜孜不倦的追求,我的各方面的素质都有了显著提高,下方我就对我近五年来的教育教学工作做以下总结。
一、思想方面
本学期我坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,坚决服从各级领导的安排,认真贯彻国家教育教学方针政策,严格遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护学生,作到时时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时,我还注重对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。
二、教育教学工作
本学期,我承担了学校的英语、信息技术教学工作,对于本学期的教育教学工作,我主要从以下几个方面进行总结。
(1)、课堂教学。课堂教学是学生理解新知识,教师传授新知识的一个是主要渠道。在近五年的课堂教学中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求,采用任务型教学的方式组织教学,以提高学生的英语学习兴趣为为主线,以提高学生的综合语言运用潜力为主要目标,透过设计各种搞笑的,贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授,同时,突出学生的主体地位和教师的主导地位,改变教师的主角,引导学生自主学习,合作探究。实践证明,这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用潜力为经线,以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络,极大地调动了学生学习的用心性和主动性,建立了一个快乐高效的英语教学课堂。
(2)、差生辅导。在我所教的学生当中,有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是,我在工作中,除了正常的教学之外,针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛以增强差生的自信心,个别辅导,重点督促,与家长沟通等。经过一段时光的辅导,他们都有不一样程度的进步,学习的兴趣和自信心也大大提高。
(3)、理论学习和教学研究。在搞好学生教育教学工作的同时,我不忘用心充实自我。用心学习国内外先进的教育教学理念,随时更新自我的教育教学方法和知识结构,及时了解英语教学的发展动态,学习本校前辈及校外优秀教师的先进教学方法,不断提高自我的文化修养和教育教学水平,为自我的教学研究和教学创新储备力量。
与此同时,我还不断进行教学研究,用心参加同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动,用心撰写论文和案例,用心参加课题研究,争取最大限度地与他人交流的机会,结合自我的教学实践,敢于创新,构建贴合自身特色和本校学生的新的教育方式。
三、出勤方面
本学期中我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工。有事请假,到校后及时给学生补课,从没因个人私事而耽误学生一节课。用心参加县、学校等各级组织的教研会议,不缺勤,不迟到,不早退。
四、教育教学工作成绩
本学期,经过各级领导、同事的大力支持,我在教学和教学研究方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异,学生英语学习和信息技术的兴趣不断提高,学生的综合语言运用潜力得到了大幅度提高,学生的学习方法得到了改善,提高了学习的效率。部分差生端正了学习态度,明确了学习目的。在教育科研方面,由于我用心参加理论学习和各种科研会议及培训,我的教育教学水平和个人修养、素质都得到了提高,同时,我不忘进行教学研究,用心撰写教育教学论文和经验总结,电教论文《合理利用电教设备,进行高效英语课堂教学活动》获山东省电教论文评选二等奖,并有多篇论文在县级论文评选中获奖。另外,课题研究《小学英语课堂教学三化》在县教育局评审合格并结题,辅导学生在县信息技术竞赛中均获一等奖,20XX――20XX年度被评为攀登英语课题实验优秀实验教师。
教育教学工作是一个不断发展,不断更新的事业,他需要教师在工作中不断研究并结合自我的实际不断探索。透过几年来的教学生涯,使我真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。
述职人:xxx
20XX年x月x日
小学英语教师个人述职报告【篇9】
我于20xx年7月毕业于济南大学, 20xx年9月份到本校任英语教师。现在已工作五个年头。在这五年中,在学校各级领导的带领和指导下,在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在,我对参加的情况做如下述职:
一、德
教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。“德高为师、身正为范”不是说说而已,要把它做到,做好并不容易,一年来我始终严以律己,严格遵守学校的各项规章制度,坚持以学生为本,以自己的一言一行来影响每一位学生。同时,要求学生严格要求自己,不但授予他们文化知识,而且还要告诉他们做人的道理,让他们学会尊敬、学会礼让、学会求知、学会做人,尽我的努力让他们健康快乐的成长。
二、能
在这一年的教学工作中,我不断反思自我,从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动,学习,每一次的付出和收获中有欢乐也有困惑,但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。作为一名人民教师不但要有熟练的教育教学技能,而且还必须具有良好的课堂驾御能力,灵活机动的教育机智,人际关系的处理能力以及更新知识的能力。学会学习,不断探索、力求创新,能操作微机、善科研,也是一名教师自身必不可少的。经过这一年的教育教学,我学到了很多,例如;如何在课前充分的解析教材,课后如何分析和改善自己的'不足。
如何能帮每一位学生更好、更快的提高学习成绩是我工作一年来的收获。
三、勤
勤是中华民族的美德,也是作为一名教师所必备的工作态度。全新的工作环境对我,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在这里,我要和孩子们一起学习,一起成长。英语是一门多元化的学科,这就要求我必须具备各方面的基本素质。为此我除了平时勤备课、勤反思,同时还要通过书籍、互联网加强自己的业务学习,提高业务素质。通过讲公开课,听示范课,吸取别人的长处,弥补自己的不足从而来提升自己。
四、绩
这学期的教育教学工作即将接近尾声,通过平时的听课和业务学习,我一定可以顺利完成学校规定的各项教学任务,经过一年的努力我的教育教学质量比以前有了很大的提高,孩子们越来越喜欢听我的课了,上课时我和孩子们有了真正的师生互动,有了更进一步的沟通。孩子们的学习成绩有了很大的进步,我的教育教学工作也受到了家长们及组内老师的认可和好评。这些成绩的取得,让我重新认识并更加热爱教师这个职业。在这样热情的工作态度中,使我把工作看作是一种兴趣而不是负担,从中也体会到了一些想象不到的乐趣。
五、学
没有不好的老师,只有不懂得学习的老师。作为一名人民教师,每天都需要学习,身边的每一个人都值得学习。在新课程改革的浪潮中,如果我不去学习,那么就要落后,就无法顺利完成新课改的教学任务。在参加工作这段的时间里,我不断学习本学科最新的理论知识,以便更好的把握本学科新课改的目标和方向,深入浅出的学习他校、他人的教学方法。所以我在今后的工作中依然要坚持理论学习和实际相结合,进一步完善自我。
在学校里看似平凡的每一天,对我来说都是锻炼与学习! 在今后的日子里,我会更加努力,做好我的本职工作,以的工作热情将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子们!
小学英语教师个人述职报告【篇10】
我是20XX年的一名特岗教师,在刚刚过去的这一学年里,我在xx市xx小学担任小学三、四、五、六年级的英语教学并兼任了一年级的美术教学。从一名学生转变为教师,曾经有过很多的迷茫,但我虚心学习,经常向有经验的教师请教,慢慢适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作。并在这一学年我担任本校少先队大队辅导员工作。我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现将这一年的教育教学工作总结如下:
一、加强思想德学习
本人始终认真学习和贯彻教育方针政策,遵守教师职业道德规范,热爱忠诚教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。
二、教学工作不断学习提高
为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,努力做到以下几点:
1、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。
只有备课充分,才能调动学生的积极性,上课效果才会较好。所以我在每上一节课我都认真钻研教材,认真钻研学生,时常思考学生心里在想什么,用学生的眼光来看世界,上课时想方设法让学生投入,
不让其分心,在教学中注重营造宽松的学习氛围,激发学生的学习兴趣。增强英语学习的自信心,使学生逐渐对英语学习产生了兴趣,愿意学习英语。并在平时教学过程中注重培养学生的英语学习习惯,能让学生知道如何学习英语才能达到最好的效果。
2、优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。
现在,xx的课改活动进行的如火如荼,而课改的主体就是学生,老师在课堂上只是指导者,引导者,所以我在课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,加入游戏,表演等活动,使学生获得学习的乐趣,培养健康的个性。阅读教学以读为本,训练为实,让学生自读、自悟、自得。读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。平时教学中多发现学生身上的闪光点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步,都给予他们表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们,让他们慢慢地进步。
三、其他方面
通过我的努力,我所任教班级学生学习习惯良好,对英语学习热情很高,上课认真听讲,成绩较好。对此,学校领导、同事、学生及其家长均给予了极高评价。
作为英语一名英语教师,我制定了详细而又科学有效的工作计划,并及时上交教务处存档;响应教务处的号召,积极参加英语教学培训,认真学习新课改,与各位老师共同探讨新课程,交流心得。并在处理教材,备教法、学法上都有了很大的进步,能从激趣、自主、导练入手,力求向上课40分钟要质量。
述职人:xxx
20XX年x月x日
小学英语教师个人述职报告【篇11】
我非常感谢领导能考虑我的专业和我一直所从事的英语学科教学。在本学期,校长安排我担任三年级共四班的英语教育教学工作。我终于又从事我深爱的小学英语教育教学工作了,心里由衷地高兴。我决心一定努力工作,发挥我的所有潜能,激发孩了们的学习兴趣,让孩子们爱上英语学科,并努力提高教育教学质量。在本学期的英语教育教学工作中,虽然我也很累,压力也很大,但我很快乐,很幸福,现将本学期的工作总结如下。
一、认真备课,钻研教材,研究教法。
教学中,备课是一个必不可少、并且十分重要的环节,备课不充分,会严重影响教学效果。一堂准备充分的课,会令学生和教师都受益匪浅。为了激发学生学习英语的兴趣,为了让学生在有限的时间内学到更多的东西,向课堂要质量。课下我认真备好每一节课,不但要备教材,还要备教法,更要备学生。我还认真学习新课程标准,钻研教材,理清教材中的知识脉络和重点难点。为了上好每一节课,课下我制做了全册书的PPT,并根据学生的实际状况,采用不同的教学方法,还时常变换方法,在实践中寻找摸索出适合我们孩子的教学方法,让学生在愉快的氛围中学习英语,掌握英语并运用英语。
二、认真上课,激发学习兴趣,关注每一个学生。
课堂是教学的主阵地,要提高教育教学质量,教师一定要在课堂上下功夫,努力做到精讲多练,提高课堂教学效率。在课堂教学中,我做到认真上好每一节课,以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。在英语课堂教学中,我特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,每一英语课上,我都运用竞争和奖励机制,并贯穿于整个教学过程中,既根据学生的座位自然地把学生分成A、B、C、D组,课堂上根据学生的表现,为各小组加上相应的分数,下课前,计算各小组的得分,获胜小组的每一个学生都能得到一枚英语小粘贴,这样极大地调动了学生学习的积极性。在单词教学中我常常设计游戏环节,让学生在愉快的游戏中学习新单词,练习新单词,并掌握新单词。在句型教学中我常常设计Chant和自编对话并表演的环节,让学生在愉快的Chant中巩固句型 ,在表演中灵活运用句型,这样极大地激发了学生学习的热情,并达到事半功倍的教学效果。课堂上,我努力做到关注每一个孩子,培养孩子们良好的听课习惯。当有个别学生出现溜号现象时,我总是以眼神或手势提醒他,让他很快的回到课堂中来。
三、利用微信平台,家长座谈会,争取家长的支持与配合。
本学期我教三年级共4个班的英语,每个班级都50多人,班级人数较多,靠老师单方面的力量不可能达到好的效果。所以在开学的第一天,我就建立了微信群,因为群里人很多,有330多人,所以起群名为三年级英语大家庭。在这个大家庭里有四个班的所有家长,这样沟通起来很方面。如孩了们的作业、听课、点滴进步及存在的问题,我每天都在这个群里向家长们汇报,以便取得家长的支持与配合,形成内外合力,以达到最佳的教育效果。我还常常在这个微信群里,向家长们介绍辅导孩子英语的方法,多数家长都是按照我教的方法来辅导孩子学习英语的,并且孩子们都有了明显的进步。另外,我还坚持把每天所学的单词和句型,以语音的形式发到这个群里,这样方面孩子们复习巩固当天所学的单词和句子,也为很多不懂英语的家长带来方面,这个群得到了家长们的高度关注与认可,这个群也是我和家长们沟通的桥,在以后的英语教学中,我还会好好利用这个微信平台,让它更好的服务于我的英语教育教学工作。11月9日,学校召开家长座谈会,我知道这是我与家长面对面沟通的最好机会。家长会前,我精心准备,并且写了4000字的发言稿。家长会上,我把我所做的工作,及孩子的进步和存在的问题向家长做了详细的介绍,还向家长介绍了一些辅导孩子学习英语的方法,同时还恳请家长们为我的英语教育教学多提高富贵意见。从家长们的眼神和掌声中,我知道我得到了家长们的认可,同时备感肩上负责的重大,我决心加倍努力工作,一定不辜负家长们对我的期望,尽我最大的努力教好每一个孩子。
四、通过我、学生和家长们的共同努力,取得了优异的成绩。
一份耕耘,一分收获,在我和孩子们、家长们的共同努力下,我们取得了优异的成绩。三年级共209人,在本学期的4次月考中,每一次考100分的就有80多人,每个班都有20几个考满分的,每次月考四个班的平均分都在93分以上,四个班90分以下的学生大约只有10人左右。每次考试后,看到孩子们的可喜成绩,我真的很欣慰,因为我的努力有了收获,孩子们的理想成绩是给予我最好的回报。
总之,在本学期英语教育教学中,虽然我很努力也很用心地做好工作中的每一件事,时时处处严格要求自己,对工作尽职尽责、兢兢业业。但也会存在这样或那样的不足,我会在以后的工作中不断的反思自我,改进自己的不足,并会一如继往的努力工作,努力做一名让学生喜欢,让家长满意,让领导认可的小学英语教师。
小学英语教师个人述职报告【篇12】
从教近十年来,我始终奋战在教育工作中,教学认真负责,勤勤恳恳。现将本人任职以来的工作情况汇报如下:
一、倾心教育,为人师表
身为教师,为人师表,我深深认识到教书育人,文以载道的重要性和艰巨性。我始终具有崇高的品德修养,忠诚于人民的教育事业,具有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教育育人,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感。任英语教师以来,一直坚持出勤,工作积极主动,勇于重担,顾全大局。做到了教书育人,为人师表。从教近十年来,我始终奋战在教育工作中,教学认真负责,勤勤恳恳。现将本人任职以来的工作情况汇报如下:
二、 勤勉教学
作为一名教师,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的学放在教学的核心位置上,尽管班级学生中有的基础较差,但我相信每个学生都只有各自法人兴趣,特长。在教学内容和目标的实施上,不强求齐头并进,而是正视事实,追求差异发展。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生学生参与的问题,来引导和训练学生。
三、 深入钻研,大胆创新
自任职以来,我始终把教研放在重要的位置,不断鞭挞自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握英语学科最新的改革趋势,理解小学英语课程改革的发展方向。
四、 尽心尽职
作为教师,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又富有挑战性的过程只懂教育育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带走半根草去。”全身心地投入到教育教学工作,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵,信任不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,是学生敬而亲之。学生勤奋学习,考出好成绩。我带的班级赢得了学校领导、同事、学生和家长的了解和支持。
五、 精心施教,形成特色
教学是学校的中心任务,学校以教学为主。我把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,力求教学由繁到简。通俗易懂。本人十分重视提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教的自然。首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终已一丝不苟的态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、教、练、导、辅的环节,花了不少功夫,进行了深入的探究和探讨。备教材,备难点,备重点、备课堂教学中的各种突发因素。辅导优生,辅导差生,考不超纲,不离本,考题灵活、开发思维,迅速反馈,及时补漏。教学过程中,我自始至终已培养学生的思维能力,提高学生分析,解决问题的能力和宗旨。了解学生的实际情况,有目的,以客观的态度,从教学理论,教学创新和教学效果的角度进行评价,促进教育教学水平的提高。
六、积极抓好后进生的转化工作
后进生的教育和管理历来是难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为英语教师,做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为学困生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,尽量挖掘他们身上的“闪光点”,调动他们的积极因素,培养他们的主人意识,使其内在潜力得到充分发挥。另外,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动的。
七、坚持学习,完善自我
任职以来,我能积极参加各类教师继续教育学习培训,同时还积极参加学校和教育系统组织的各类培训和听课活动。今年我申报了撰写县级英语论文,不论成功与否,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,争当一名优秀的人民教师。最好,原得到各位领导和同事们的诚恳支持!