三只小猪读后感

三只小猪读后感(实用11篇)。

如何撰写一篇令人难忘的读后感？利用网络可以找到作者的作品，其中有很多受人瞩目的佳作。读后感可以让我们从不同角度去探究文本的价值和意义。本篇“三只小猪读后感”希望给您带来新奇感受和满足，欢迎来品读，希望您能够阅读并珍藏！

三只小猪读后感【篇1】

这本书讲的是山上住着一位猪妈妈和三只可爱的小猪，在小猪一天比一天长大的日子里，它们什么都不会做。有一天，猪妈妈把三只可爱的小猪叫到一起说：“你们长大了，应该独立生活，等你们把房子盖好就般出去吧”。

老大非常懒，盖得很快，只是用稻草堆成一个很不结实的稻草房子。狼来了，轻轻一吹房子就倒了，老大赶紧跑。老二也很懒，只是到森林里找来了几根树枝，用绳子把所有树枝绑在一起，很快盖起了一个比大哥稍微结实一些的房子。狼来了，轻轻一吹又倒了，老二也赶紧跑。

老三很勤劳，上山用车推来了一车大石头，买来了水泥，认认真真地盖成了一个石头小房子。这石头小房子比老大和老二盖的小房子都要结实很多。狼来了，吹了半天也没吹倒。狼就用头撞，房子还是没有倒，狼的头上却起了个大包。狼想从烟囱里爬进去，老三马上在火炉里点着火，狼赶紧跑了。

看过这个故事后，我再想想自己平时做事情，有点像老大和老二，马马虎虎，总是丢三落四，难怪爸爸妈妈总是说我：做事要有耐心。我每天会读几遍《三只小猪》，时刻提醒自己向老三学习，以它为榜样，做人做事要踏踏实实，不能只看表面。学习也是一样，只有不怕苦、不怕累，专注、认真，才能真正的学会，所以我要不断努力，成为一个聪明、勇敢、勤奋的好孩子。

三只小猪读后感【篇2】

从前，有三只小猪他们的性格都不一样老大老二很懒惰，老三却很勤快。

有一天，妈妈说：“你们长大了应该自己养活自己了。”

三只小猪听了后，立即出发。

第二天，老大找来稻草，做了一个稻草房子，老二找来木头做了一个木头房子，老三用砖头和水泥做了一个砖头房子。

第三天，来了一只大灰狼，它先到老大的房子门前说：“开门！开门！再不开门我就吹毁你的房子。

老大说：“谁会给你开门，癞蛤蟆想吃天鹅肉，没门。”

大灰狼使劲吸了一口气，使劲的一呼，把老大做的稻草房子吹垮了。”

老大赶紧跑到老二家，老二叫他进去，把门锁上，大灰来了说：“开门！开门！否则吹垮你们的房子。”

老大和老二说：“谁愿意给你这种肉食动物开门。”

大灰狼使劲给吸了一口气，使劲一呼把木头房子吹垮了。

老大老二赶紧跑到老三家，老三叫他们进来锁上了门，然后大灰狼来了说：“开门开门再不开门就吹垮你们的房子。”三只小猪说：“你吹吧！你吹也吹不垮。”

大灰狼使劲吹了一口气结果砖头房子还是纹丝不动。大灰狼吹的气喘吁吁筋疲力尽，最后灰溜溜的走了。

三只小猪过上了幸福安心生活。

三只小猪读后感【篇3】

寒假期间，我读了日本作家河野光亚的《美丽的数学》系列画册之一的《三只小猪的故事》。这本书是关于：苏格拉底的妻子，狼，叫苏格拉底出来寻找食物，但是那里有五间房子和三只小猪。于是他想到了青蛙毕达哥拉斯，三只猪睡在哪间屋子里？苏格拉底必须思考这个问题才能吃到猪。在第一次讨论之后，毕达哥拉斯提出了“结合”的概念。他认为第一头猪进入房间的方式是五根树干，第二头猪进入房间的方式是二楼的五根树枝，第三头猪进入房间的方式是三楼的五片树叶× 5× 苏格拉底继续假设，如果每家只有一头猪呢？毕达哥拉斯提出了“安排”的概念。就像以前的大树例子一样，树枝越来越少，计算也越来越简单。根据5× 4× 3=60。但是，ksantibe提出了“三只小猪可能住在同一个房子里”的可能性。这样，就有5条主干道，2楼6条支线，3楼7条支线。根据5× 6× 7=210，我查了一遍，发现进屋吃小猪的方法只有35种，但此时天亮了，我吃不下小猪。这就是故事的结尾

所以，我的结论是，三只猪住在同一个房子里的方式是组合，而它们不住在同一个房子里的方式是排列

我发现生活充满了排列和组合。世界上的一切都是排列和组合的结果。只要排列组合好，一切都能成功！如果你把单词排列组合得好，你就能写得满分；如果你把颜色组织得好，你就能成为蒙娜丽莎那样的名画；如果你把音符排列组合得好，你就能写出动人的音乐；把数字排列组合起来，也许你能中彩票！发挥好想象力，就能安排成更好的生活

三只小猪读后感【篇4】

今天，我读了一本《三只小猪》的书，下面我就给你来描述一下。

有三只小猪分别是：老大呼呼，老二噜噜，老三嘟嘟，它们的妈妈跟它们说：“你们已经长大了，应该自己造房子了，要记住有三种材料，分别是：稻草、木头和砖头，稻草没有木头结实，木头没有砖头结实”。

小猪们听完妈妈的话后，便手拉手高兴地走了。它们走啊走，发现一堆稻草，老大说：“我就用这稻草来造房子吧！”

老二和老三继续走，发现一堆木头，老二说：“我就用木头搭个木头老三独自向前走着，突然，眼前出现一堆砖头，它高兴地手舞足蹈，老三盖呀盖。一天，两天、三天。直盖了三个月，它腰酸背痛，可是，看着自己努力得来的成果感到非常高兴！

山脚下有一只灰太狼，它知道来了三只小猪，心想：“你们来得正好，我肚子正饿着呢！”灰太狼阴森森地笑了笑。他首先来到老大的房子前，用力地吸了一口气，然后“呼”地一下房子倒了，老大撒腿就跑，嘴里喊着：“灰太狼来了，灰太狼来了”。老二听见叫声急忙开了门让老大进来，然后把门关得紧紧的，怕灰太狼闯进来。灰太狼推了推房子，房子只是摇晃了一下没有倒。灰太狼再用力推，终于把房子推倒了，老大和老二跑呀跑，跑到了老三家敲门，老三急忙开门让它们进来。灰太狼推了推，房子纹丝不动，他用尽全身的力气推，房子还是一动也不动，灰太狼从烟囱爬了进去，小猪们在壁炉里烧了一锅热水，灰太狼落下来刚好掉在水里烫死了。

读了这篇文章，我知道了大家一定要珍惜友谊，互相团结。小猪的团结精神真值得我们学习。

三只小猪读后感【篇5】

这是一本关于排列和组合的书。一般来说，我在高中的概率统计课程中教授排列组合的知识。我现在不大懂这本书。让我从一个简单的例子

开始，如果有三只小猪，它们必须住在五间房子里，而每间房子里的小猪数量没有具体说明，那么有多少种住宿条件呢？首先，第一头猪可以随意住在任何房子里，所以有五种选择；同样，第二只猪也可以随意住在这五间房子里，所以它也是五间；同样，第三只猪有五种选择。因此，共有5个× 5× 5=125个安排

让我们考虑一个更复杂的情况。如果一个房子只能住一头猪，有多少安排？首先，第一头猪可以随意住在任何房子里，所以有五种选择；第二只猪只能住在剩下的四间房子里，所以有四种选择；同样，第三只猪只能住在剩下的三间房子里，只有三个选择。因此，共有5个× 4× 3=60安排

，如果不考虑仔猪的顺序，只考虑它们在房子里的组合，有多少种方式？这种情况，我们称之为组合，比排列少很多。也就是说，就像两个豌豆被排列一样，如果它们不相同，如果猪是相同的，那么许多豌豆就会重复。那么有多少是重复的呢。对于三头仔猪的排列，可以知道有1、2、3头；1,3,2；2,1,3；2,3,1；3,1,2；有6个3,2和1的排列。也就是说，对于上述排列，每种情况将重复6次，形成60个排列。当我们不考虑仔猪的顺序时，组合数变成60÷ 6=10种

排列和组合很有趣，但很难理解。我需要学习更多

三只小猪读后感【篇6】

今天，我读了“三只小猪”的数学故事，讲了三只小猪住在五间屋子里。有多少种不同的方法

首先，想想第一只小猪。也许他住在第一、第二、第三、第四、第五个房间，也就是说有五种房子；想想第二只小猪。将第一只小猪固定在第一、第二、第三、第四、第五个房间，使第二只小猪可以住在第一、第二、第三、第四、第五个房间，每个房间有五种生活方式；加入第三只猪。和第二只猪一样，每只猪都有五种生活方式，用乘法表示：5x5x5。有125种方法。有太多的方法可以分开！如果你用绘画的方式来表现它，你需要画125幅画，很多！但是如果我们用大树和树枝的方法，很容易画出来，也很容易理解，这和我们学的树形图非常相似。第一只小猪被分成树的五个分枝，第二只小猪被分成第二层的五个分枝，第三只小猪被分成第三层的五个分枝。也可以按5x5x5计算，结果是125

，如果你考虑一个简单的情况，假设每个房子只能住一头猪。这和上面一样，先固定第一只小猪，而第二只小猪只有四种生活方式；然后固定第二只猪，第三只猪只有三种生活方式，用乘法表示：5x4x3，有60种方式。如果用树形图来画，第一只小猪的划分方法仍然被认为是树的五个主要分支，第二只小猪的划分方法是第二层变成四个分支，第三只小猪的划分方法是第三层只有三个分支，也可以按5x4x3来计算，结果是60。随着分支越来越少，计算变得越来越简单

我发现用树形图

来表示置换和组合问题是一种很好的方法

三只小猪读后感【篇7】

今天读了一篇《三只小猪》的故事，爸爸也给我讲过。

里面写的内容是三只小猪独自生活，盖房子的经过：在森林里，住着猪妈妈和三只小猪......

小猪们长大了，妈妈对它们说，应该改自己的房子了，出去独立生活了。

小猪们走后，各自准备一间属于自己的房子。

老大先动手了，它找来许多稻草，在空地上盖起一座简易的稻草屋，然后用草绳捆了捆，就完成了。

老二砍了许多木头，锯成木板、木条，叮叮当当敲个不停。不久，老二也盖好了一座木房，显然比老大家的房子结实得多。

老三起早贪黑，从早上到晚上，它一趟一趟地搬石头，堆到一边，然后再慢慢地砌成一面墙。整整过了一个月，老三终于把石头房盖成了，它非常高兴。

一天，有一只狼来到猪老大房前，它轻轻一吹，就把稻草屋给吹倒了，猪老大赶紧跑到猪老二家，狼又把猪老二的房子撞到了,两只小猪吓得躲到老三家，狼很快又来了，它使劲吹，房子却纹丝不动，它又使劲撞，但还是撞不到。

狼很想吃掉小猪，就爬到屋顶，像从烟囱里进去。三只小猪发现后，它们马上把火点燃，狼掉进火炉里，尾巴都烧焦了，它嚎叫着逃走了。

从此狼再也没有找三只小猪的麻烦，于是它们过起了幸福的生活。

这个故事告诉我们：做什么事都不要图速度，要认真做好每件事。

三只小猪读后感【篇8】

今天，我读了一篇文章叫《三只小猪新编》。

这篇文章写了：小猪们找来材料造房子，老大专心的造了一座坚固的房子，还刷上了白。整整花了一年时间，老大才住进去。

老二和老三可不像老大那样专心。它们都是住以前的房子。

有一天，三只小猪在森林里玩，大灰狼看见了，它想：这回我一定要吃掉它们。大灰狼拿着一个大锤子，心想：“是清蒸呢，还是红烧呢？”大灰狼先来到了老三的房子旁，一敲，房子就倒了。老三就跑到老二家门口，让老二给它开门，老二就给老三开了门。不一会儿，大灰狼又来到老二的家旁，又用锤子敲，老二的房子也倒了。于是，老二和老三就一起来到老大家门口，叫老大给它们开门，老大开了门，让它们进去。大灰狼来到了老大的家旁，用锤子一敲，房子并没有倒。大灰狼就说：“奇怪，怎么不倒啊？”老大笑着说：“我这房子可是铁做的，怎么会敲的倒啊？”

读了这篇文章我懂得了：无论做什么事，都要用心做。不能只顾眼前利益，要有长远的打算。

三只小猪读后感【篇9】

三只小猪这个故事主要讲述的是：“在森林里，有一只猪妈妈和三只小猪，猪妈妈希望三只小猪能够独立，就叫他们去盖房子。老大先找来了一些稻草，选择了一块空地用了一天的时间在中间塔了一座简易的稻草屋。

老二先找来了一些木块，锯成木板，木条，叮叮当当地敲个不停。不久，老二花了二三天的时间造了一座木房子。

老三回家左思右想，终于想出来了，他想用石头砌成房子，他每天日夜不停的搬石头，哥哥们在一傍笑他。小弟毫不理会，终于用了三个月的时间造好了一座既坚固又漂亮的石头房子。

有一天，大灰狼来了，到了老大家一口气就把房子吹跑了，老大见了就躲到老二家，大灰狼见到就用头去撞木房子，一撞就倒了下来。他们就连忙躲到老三家，大灰狼先使劲吹，没反应，接着又用头撞，结果房子没倒自己倒是被弹回来了。过了一会儿，他又想从烟囱里爬进去，老三从窗户看见大灰狼从烟囱爬进来，马上点起了火，大灰狼掉进火炉里，熏得够呛，整条尾巴都烧焦了。他嚎叫着夹着尾巴逃走了，再也不敢来找三只小猪的麻烦了，从此三只小猪过着幸福快乐的生活。

海歆宝贝从这个故事中，认识到了自身的一些小缺点，明白了做事情不要偷懒要勤劳，不能为了简单、方便，而不认真做事情，要像猪小弟一样，做一个聪明、勤劳的好孩子，做任何事情都要仔细认真，不能马虎；不能像猪老大和猪老二那样懒惰贪图省力，就地取材随便放弃，拈轻怕重的，到最后一事无成，自己也差点成了大灰狼的盘中餐。要向猪老三一样勤劳，做事要事先做好准备，打好基础，遇到困难才不会手忙脚乱。

三只小猪读后感【篇10】

《三只小猪》讲的是：从前有三只小猪想盖房子。第一只小猪用草几下子就做好了一间草房子。第二只小猪用几天就盖好了一个木房子。第三只小猪用了三个月的时间，起早贪黑，辛辛苦苦的才盖好了一个结结实实的砖头房子。

有一只狼想吃小猪，它先去草房子里，一口气就把草房子吹倒了，第一只小猪赶紧跑到木头房子里，可狼追过来把木头房子也吹倒了，两只小猪又赶紧跑到了砖头房子里。这次狼怎么也吹不倒了。狼于是爬上烟囱，想从烟囱里钻进房子吃小猪。但三只聪明的小猪在烟囱下面烧了一锅开水，当狼从烟囱里滑下来时，一只小猪把锅盖揭开，狼被烫死了。从此它们过上了无忧无虑的生活了。

从这个故事我明白了，第三只小猪因为盖了一座砖头房子，才救了其它的两只猪。因为第三只小猪不怕吃苦不怕累。踏踏实实的做好一件事。才会盖出最结实的砖头房子。才会不怕老狼的袭击。这个故事还告诉我们，现在苦一点累一点没关系，以后就是幸福的。

三只小猪读后感【篇11】

自从学校开展了化利是为书香的活动后，在妈妈的教育下利用利是钱买了本《三只小猪的故事》课外书。故事的情节：猪妈妈有三个孩子，老大、老二和老三，一天猪妈妈让三个孩子去盖一间房子。老大用稻草很快就盖了一个漂亮的稻草房子！睡起觉来。老二找来几根木棍，说木房子既结实又好看，于是盖起木房子。很快木房子也盖好了，老二也睡起午觉。只有老三想好好建一个结结实实的砖房子。老大、老二睡醒了来找老三玩，但老三还是继续认真地盖房子，不理他们。到了傍晚老三终于盖好了一个又结实又漂亮的砖房子。有一天，从树林里来的一只大灰狼，它已经很久没有吃东西了，饿得嗷嗷直叫。大灰狼很快就分别把老大的草房子和老二的木房子吹散了。

老大、老二跑到老三的砖房子里躲了起来。大灰狼追过来，用尽全身的力气，砖房子却纹丝不动。大灰狼又气又累，他看见屋顶有一个烟囱，便想从上面爬进老三的房子里。聪明的老三早已在烟囱下烧开了一大锅滚烫的热水。大灰狼正好掉进大锅里被烫得嗷嗷直叫，不一会儿就被烫死了。老大、老二很惭愧，决心以后向老三学习，再也不偷懒了。

这则故事告诉我们：三只小猪对自己造的房子都非常有信心，可是最后只有一只小猪在靠勤劳和智慧打倒了狡猾的大灰狼！所以做什么事情都要认真扎实，不要偷懒。

编辑推荐

三只小猪读后感(模板5篇)

作文相信大家在读书的时候都写过吧，作文可以锻炼我们组织语言的能力，多多练习写作，有利于知识储备,提高学习能力。写好作文的过程通常是怎样的？请你阅读小编辑为你编辑整理的《三只小猪读后感(模板5篇)》，还请你收藏本页以便后续阅读。

三只小猪读后感(篇1)

读完三只小猪后，我学到了关于排列组合的初步知识。这本书中三只小猪进入5间房子，如果每只小猪不同，一间房限定只能住一只小猪的话，这叫排列；如果把3只小猪看成是一样的，考虑一间房子住多少只小猪的话，这叫组合。

根据这些数学知识，我想到了一个新的故事：有一个农场主，他养了很多动物，有兔子、鸡、和羊等等。一天，吃过晚饭后，农场主的妻子说：我明天想吃一只鸡或者一只兔子，你能帮忙抓来么？农场主同意了。这天晚上，农场主去兔子和鸡的笼子那里看了看，发现一共有6个笼子，里面有1只兔子和两只鸡，但笼子被布盖着，他不知道哪个笼子里面有兔子或者鸡，他也不知道兔子和鸡放在笼子里的方式有多少种。而且，每个笼子里放的兔子或鸡的数量不限定，有可能是一个笼子里放1只动物，也有可能是一个笼子里放2只动物，还有可能是一个笼子里放了全部的兔子和鸡。这种情况下，农场主想知道，兔子和鸡一共有多少种放在笼子里的方式？

由于是夜晚，三只动物之间是无法区分彼此的。首先，我们考虑那只兔子，一共有6种放进笼子的方式。再考虑第一只鸡，它可以放在跟兔子同一个笼子里，在兔子的任意一边，它也可以放在其他笼子里，这样第一只鸡有7种放置方法。再考虑第二只鸡，如果兔子和第一只鸡在同一个笼子里，第二只鸡也放在同一个笼子的话，那么它有3个位置可以摆放，如果第二只鸡放在与兔子和第一只鸡不同的笼子里的话，它有5种放置方法，这样第二只鸡一共有8种放置方法。接下来，我们将这3个数相乘，678=336，再除以6。为什么要除以6？因为如果在光亮下，拿三个笼子，每个笼子只放一个动物的话，放置方法有6种，但如果在夜晚，这6种是一样的，无法区分，所以要把336除以6。答案是56。

这个故事告诉我们，在我们的生活中，有很多数学问题，它们有的看上去很复杂，但是只要用对了方法，我们就可以很好地解决！

三只小猪读后感(篇2)

近几天，我看了一本有趣的故事书——《三只小猪》。这个故事我非常喜欢，因为它让我明白了一个道理，做事一定要勤劳，不能偷懒。（老师点评：开头要开门见山，让人明白你看了什么书，得到什么启示。）

《三只小猪》主要讲了三只小猪长大后，猪妈妈让它们自己出去生活，盖房子安家，老大和老二偷懒，只草草的盖了一栋草房子和木头房子，房子盖好后他们就去玩了，却没有考虑它们盖的房子是否安全，当他们路过老三的家时还嘲笑老三，他们的房子一下就被大灰狼吹掉了，它们还差点丢了性命，还是善良的老三救了它们。

读着读着，我的脸忍不住红了，比起冬冬，看我们是多么幸福，多么舒服。在家里有爸爸妈妈的疼爱，不用干活；在学校有老师和同学的关心，生活是那么快乐！我就是一个典型的“小公主”，被大人宠着、惯着，衣来伸手，饭来张口，从来不懂得要勤奋做事。

想到这里，我感到羞愧，去年暑假，我决定在暑假里用三天时间内把所有作业全部做完。可是，暑假第一天我就在玩了，日子一天一天过去，暑假作业我却还没做过，暑假快过完了，只剩下三天的时间了，我快马加鞭地做作业，可是最后还是没有做好，报到那天被老师批评了一顿，还写了检讨，我后悔莫及！最近我一直不想认真练字，都要偷懒，因为我觉得每天必须要花20分钟练习写字非常累，每次练字的时候我就在想不练多好，可以玩游戏看电视。想到这里，我真的羞愧极了。

《三只小猪》是家喻户晓的童话，他告诉我们一个道理：做什么事情都要努力做到最好，不能偷懒！以后，我要努力改掉身上懒惰的坏毛病，做个勤奋的孩子。

三只小猪读后感(篇3)

今天我读了《三只小猪》这个故事，很有趣，我从中受到不少启发。

猪妈妈的三个儿子，小黑猪，小白猪，小花猪。它们长大后，妈妈让它们各自盖房子住。小黑猪盖了一间草房，小白猪盖了一间木房，而小花猪为了安全盖了一间砖房。大灰狼来了，把草房和木房撞倒了，小黑猪和小白猪逃到小花猪家里，大灰狼撞得头昏眼花，爬到了房顶从烟囱里往下爬，小花猪早把火烧得旺旺的，狼下来就被烧死了。是勤劳踏实的小花猪救了两个懒惰贪玩的哥哥。

这篇文章使我懂得了小花猪的基础打得很牢固，两个哥哥却偷工减料。我们在学习上也要学习小花猪勤劳刻苦的精神，从小打好学习的基础，巩固知识。

三只小猪故事的读后感7

今天我读了课外书《三只小猪》，内容是：从前有三只淘气小猪，它们想往长一样出来玩。看见小猴子正在玩皮球，他们就去签小猴的皮球。小猴不给就打了起来，结果小猴被打，球也被抢走了。这正好被小白兔看到了，他去告诉了长颈鹿，长颈鹿批评了三只小猪。它们不服气，又把小白兔打一顿。结果其他小动物都不给他们玩了。时间一长他们很孤单，也很后悔，就主动找小动物们承认错误，小动物们原谅它们了，它们又一起玩了。

我读后感觉我们不能以大欺小，互相团结，只有这样干什么才有意义。

三只小猪读后感(篇4)

《三只小猪》是一本十分有趣的书，是作家大卫·威斯纳创作的，这本书中的想象力比知识更重要，他拆掉了思维墙，让我们看到了更广阔的世界。

故事讲了有三只小猪离开了家，到外面去闯天下，他们各自都盖了房子，第一只小猪盖了稻草房，第二只小猪盖的是树枝房，第三只小猪盖的是砖房。有一天有一只狼来了，他要吃掉小猪们，他使劲一吹把第一只小猪的茅草屋吹倒了，结果还把小猪吹到了故事之外，他们撕掉了《三只小猪》这本书，还把大灰狼的页面折成了纸飞机，他们坐上飞机穿越到了《鹅妈妈童谣》里，把一只拉小提琴的猫带了出来。又爬进了《武士屠龙》里从武士手里救出了一条巨龙。最后他们五个又把《三只小猪》这本书故事书拼了起来，他们又回到了故事里。结果还没有等到狼把砖房吹倒，巨龙就从房子里探出头来，把狼吓得跌倒了。他们把大灰狼贴在故事之外。开心的喝起了文字汤，过上了幸福的生活。

《三只小猪》的故事告诉我们，任何事情不要怕苦怕累，要善于思考勤于动手，多发挥自己的想象力。

三只小猪读后感(篇5)

这本书讲述了：三只小猪生活在一栋房子里。他们过得快乐极了，除了一点：老大太唠叨了。它经常教训说：“不要太贪玩，要劳动！”

有一天，老大出去买菜。他刚走出家门不远两个弟弟就开始疯狂玩耍了，把家里弄的一团糟。就在这时，大灰狼来敲它们家的门了。他们大胆的让大灰狼进到它们家，急中生智地编造了一个捕狼大王，它们带大灰狼道浴室里，说：“他把狼毛弄得到处都是”；说完他们带着大灰狼到了厨房，又说：“他把狼血沫在墙上。”他又带了大灰狼去了卧室。说：“他正在休息。”自己都不敢进去怕捕狼大王把它们当成狼，通过这些形象入微的描述，终于把大灰狼吓跑了。大灰狼走后了，他们把家打扫干净。这时，老大回来了，发现家里干干净净的，非常高兴，没有发现大灰狼曾经到过它们家的任何痕迹。

通过这本书我学到了：不要轻易否定别人；也不要轻易被别人否定，要敢于坚持自己，对自己有信心。

读后感作文三只小猪1000字

幼儿教师教育网推荐更多专题：“读后感作文三只小猪”。

读后感作文三只小猪 篇1

我阅读了绘本《三只小猪》，这是一本不仅很有趣而且充满智慧的书。

《三只小猪》主要讲的是一只大灰狼和三只小猪的故事。大灰狼叫苏格拉底，有一只青蛙叫毕达哥拉斯。三只小猪虽然住进了坚固的砖房子里面，但是还是没有摆脱被大灰狼惦记的厄运。

一天苏格拉底想把小猪抓住送给妻子当食物，三只聪明的小猪住在五间房子里，晚上的时候，这三只小猪到底在哪几个房间睡觉呢？为了准确无误地抓住小猪，苏格拉底耐心地用排列组合的方式列出种种可能，但是排列组合是个非常复杂的问题，他细心地、慢慢地数啊、数啊

后来天亮了，就这样大灰狼错过了抓住小猪的机会，幸运的小猪再一次逃过一劫。

通过这个故事让我明白了要好好学习，运用知识不仅可以保护自己，而且还可以解决各种难题。

读后感作文三只小猪 篇2

桥林小学五（4）班邵晓禹

今天我看了一本叫《三只小猪》的童话书，故事内容虽然有点幼稚，但是小猪的精神深深感染了我。从前有一只猪妈妈，生了三只小猪，慢慢地三只小猪都长大了，于是猪妈妈就让他们自己盖房子独立生活。老大看到路边的稻草，就简简单单地盖了一座稻草房子，开开心心地住了进去。老二发现一些废弃的木头，也迅速地盖好了一幢木头房子住了进去。这时只有老三还没自己的新房子，因为他还在埋头苦干呢。原来，老三盖的是一幢又结实又漂亮的砖头房子，他足足花了三个月的时间才盖好呢。

森林里有一头大灰狼，他一心想要吃掉三只小猪。他来到老大的房子前，用力一吹，稻草房子就塌了，老大快速逃到了老二家。可是老二的房子也不结实，被大灰狼用力地撞了几下，也倒塌了，他们只能迅速地往老三家逃。大灰狼在老三的房子前，无论怎么使劲，怎么撞都不管用，房子还是纹丝不动，他只能另想鬼主意。原来，大灰狼看见屋顶上有个烟囱，就准备从那里往下钻。只是大灰狼的想法早就被老三猜到了，他往烟囱里塞了很多点燃了的稻草，等大灰狼一下来，就把他给活活的烧死了。从此以后，三只小猪快快乐乐的生活着。这个故事告诉我们凡事不能只追求华而不实的东西，一定要为长远利益作打算，否则就得承受恶果，我也要向老三学习，学习他做事认真，不怕吃苦，勤劳勇敢，聪明机智的处事方法。

读后感作文三只小猪 篇3

我读过很多的童话故事和寓言故事，它们教会了我很多做人的道理给了我许多的灵感和启发，在生活上给予了我很大的帮助和指引。其中，三只小猪虽然是个简单的故事，却让我颇有感触。

故事的大概内容是：猪妈妈让自己已经渐渐长大的的三个孩子学会安排自己的生活，叫他们三只小猪各自建一幢属于自己的房子。老大搬出去了用很短的时间给自己见了一间稻草房;老二搬出去了，也很快就给自己建了一间木头房子;只有老三从早忙到晚，不辞辛劳，踏踏实实地给自己建了一间结结实实牢牢固固的砖头房子，最终凭借牢固的房子保护了两个懒惰的哥哥，使他们逃脱了狼的魔爪。

相信你一定知道“世上无难事，只怕有心人”这句名言吧!成功在于勤勉，成功在于坚持这个道理你也一定不陌生吧!如果我们的学习态度像大猪的风吹就倒的稻草房那样没有支撑点，那我们遇到困难的时候如何能有丝毫的抵抗力呢?如果我们的学习态度跟老二的木头房子一样能抵抗一时的轻微破坏，小困难我们可以抵挡，大困难又该如何应对呢?

如果我们的学习态度能够像勤勉踏实的猪小三的砖头房一样，结实牢固，那么再大的困难也难不倒我们，甚至我们还可以帮助那些有需要的人。所以，我们应该像第三只小猪那样，踏实勤勉有心，只有这样，我们才可能靠自己的能力和本事去克服困难，去取得成功。

这个故事给我的总的启发在于：只有付出，才有收获。只有勤勉，才能成功。成功不是靠懒惰和侥幸能得来的，成功是靠勤奋踏实换取来的!

三只小猪读后感作文2

我读完了《三只小猪》这本书后，觉得第一、第二两只小猪有一点懒惰，第一只小猪偷懒、贪图省力，用稻草来造房子，所以才会被大灰狼吹走;第二只小猪也有点儿偷懒、贪图省力，用木头来造的房子，一点都不牢固，大灰狼使劲一推，就把第二只小猪造的房子推倒了。

这个故事告诉我了一个道理，不能偷懒，做事要认真，不能怕吃苦，不能像前两只小猪那样来造房子。前两只小猪的缺点是：做事马虎，又有一点偷懒。我们都要学习第三只小猪的勤劳，第三只小猪是用砖头盖的房子。狼来了，它使劲地吹砖头房子两次，砖头房子还是纹丝不动。第三只小猪不仅勤劳，而且善于动脑筋。狼说要从烟囱里爬进来。这句话正好被第三只小猪听见了，它在火炉里点了火，狼从烟囱里掉了下来就掉进火炉了。所以第三只小猪的优点是：聪明、勤劳。

三只小猪读后感作文3

今天读了一篇《三只小猪》的故事，爸爸也给我讲过。

里面写的内容是三只小猪独自生活，盖房子的经过：在森林里，住着猪妈妈和三只小猪。

小猪们长大了，妈妈对它们说，应该改自己的房子了，出去独立生活了。

小猪们走后，各自准备一间属于自己的房子。

老大先动手了，它找来许多稻草，在空地上盖起一座简易的稻草屋，然后用草绳捆了捆，就完成了。

老二砍了许多木头，锯成木板、木条，叮叮当当敲个不停。不久，老二也盖好了一座木房，显然比老大家的房子结实得多。

老三起早贪黑，从早上到晚上，它一趟一趟地搬石头，堆到一边，然后再慢慢地砌成一面墙。整整过了一个月，老三终于把石头房盖成了，它非常高兴。

一天，有一只狼来到猪老大房前，它轻轻一吹，就把稻草屋给吹倒了，猪老大赶紧跑到猪老二家，狼又把猪老二的房子撞到了，两只小猪吓得躲到老三家，狼很快又来了，它使劲吹，房子却纹丝不动，它又使劲撞，但还是撞不到。

狼很想吃掉小猪，就爬到屋顶，像从烟囱里进去。三只小猪发现后，它们马上把火点燃，狼掉进火炉里，尾巴都烧焦了，它嚎叫着逃走了。

从此狼再也没有找三只小猪的麻烦，于是它们过起了幸福的生活。

这个故事告诉我们：做什么事都不要图速度，要认真做好每件事。

三只小猪读后感作文4

在这个暑假里，我读的书有《三只小猪》、《蛙王子》、《皇帝的新装》、《宝莲灯》、《狼来了》、《渔夫和金鱼》、《葫芦娃》……我最喜欢看《三只小猪》这篇童话故事。

这篇故事讲了：三只小猪长大了，猪妈妈让他们自己盖房子，猪大哥搭了个茅草屋，猪二哥建了个木板房，只有猪小弟不怕辛苦，建了间结实的砖块房。结果，大灰狼来了，吹倒了猪大哥的茅草房，接着撞倒了猪二哥的木板房，却拿猪小弟的房子没办法，大灰狼想从烟囱钻进屋子，聪明的猪小弟燃起了火，大灰狼被大火烧着了皮毛，灰溜溜逃跑了。

这个故事教育我们：不要学习猪大哥和猪二哥，而是要以猪小弟为榜样，成为一个聪明、勇敢、勤劳的好孩子。

三只小猪读后感作文5

今天，我读了《三只小猪》这个故事。故事讲的是三只小猪分别建了稻草房、木头房、砖房，大灰狼把草房吹倒，把木房撞倒，只有小花猪建的砖房最牢固。最后大灰狼被小花猪用炉火烧死了。

这个故事让我明白了做事要踏踏实实，不要图省力，做任何事情都要仔细认真，不能马虎。

三只小猪读后感作文6

读了《三只小猪》后，认识到了故事里的内容：三只小猪长大以后，猪妈妈让他们自己盖房子，猪老大借了些茅草，搭了个茅草屋，猪老二找了些木板，建了个木板房，只有猪老三找了些砖块，不怕辛苦，建了间结实的砖块房。

结果，大灰狼来了，吹倒了猪老大的茅草房，又撞倒了猪老二的木板房，却拿猪老三的房子没办法，大灰狼想从烟囱钻进屋子，聪明的猪老三燃起了火，大灰狼被大火烧着了皮毛，灰溜溜逃跑了。

所以，我们不要学习猪老大和猪老二那样懒惰，而是要以猪老三为榜样，成为一个聪明、勇敢、勤劳的好孩子。

三只小猪读后感作文7

我看了一本书叫《三只小猪》，我读了这本书后有很大的感悟。

这本书里说以前有小猪三兄弟，一天，小猪妈妈说：“你们已经长大了，可以自己生活了，以后要自己生活，“你们要一人盖一栋小房子。”说完小猪三兄弟便忙活起来了，老大向农夫买了一堆稻草 用了半天的功夫盖了一个漂亮的草房子，老二向农夫买了一堆木料，用了一天的功夫盖了一间木头房子，而老三搬了三天的石头，又用了三天的时间盖了一个黑不溜秋的石头房子。这石头房子比老大和老二盖的小房子都要结实。一天，老大出去玩，正巧遇见了一只大灰狼老大跑回自己盖的草房子里，大灰狼追到这里轻轻吹了一口气，房子就倒了，于是老大跑到了老二家里，大灰狼跑到了老二家口，用手一推，木头房子就被推倒了。于是老大和老二跑到了弟弟家，大灰狼从弟弟家的烟囱里爬进去，小猪们把水烧开了，大灰狼正巧掉进了锅里，差点烫掉了大灰狼的尾巴，于是大灰狼逃跑了。

这个故事还告诉我们做事要做好准备，打好基础，这样遇到困难才不会手忙脚乱。老大和老二的房子用稻草和木头作材料，经不起风吹雨打，遇到大野狼就只有仓皇逃命。老三选了石头作材料，一层又一层地慢慢垒起来，虽然不漂亮，但基础牢靠，房子结实，轻松地打败了大野狼。

老三的聪明能干还教会了我们如何动脑筋克服困难。在遇到难题的时候，我们不要像老大和老二那样随便放弃，要多思考、想办法，要以小猪为榜样，做一个聪明、勇敢、勤劳的好孩子。

三只小猪读后感作文8

最喜欢的故事是《三只小猪》。三只小猪有的聪明，有的善良，有的可爱。他们分别造了三个小房子，草房子、木房子和砖房子。当大灰狼来的时候，住草房子和木房子的老大和老二因为房子不结实，差点儿被大灰狼吃掉。他们不得不求助于住着砖房子的老三。然后三个人齐心协力的把大灰狼打跑。

这个故事里我最喜欢的是老三。它不仅聪明而且特别勤劳。当老大老二在美好的日子里唱歌跳舞玩耍时，他却为了能让自己有一幢结实的房子在努力的工作着。他不偷懒，不耍小聪明，一块砖一块砖的认真的垒着。当老大老二嘲笑他满身的汗水和泥水的时候他一点也不动摇，坚持做好自己该做的事情。而他的努力没有白费，当老大老二被大灰狼追赶到他家门口时，他用自己辛勤劳动盖好的结实的砖头房子保护了大家，所以，我觉得老三还是一个非常善良的人。

当老大老二有困难时，他并没有因为他们曾经嘲笑他而恨他们，而是用自己的宽容接纳帮助了他们，老三是一头善良、勤劳、聪明的小猪。他的故事让我知道我也要做一个善良、勤劳宽容和聪明的好孩子。

三只小猪读后感作文9

今天，我读了《三只小猪》这个故事，给我留下了很深的印象。

这个故事主要写了：森林里有小猪三兄弟，它们为了不让大灰狼吃掉，决定各造一间房子。猪小弟很懒，就用稻草随便做了一间房子;猪二哥用木头做了一间房子;猪大哥最勤劳，用砖头和着泥认真地盖了一间房子。一天夜里，大灰狼来到了猪小弟的房前，非常容易地弄塌了他的房子，猪小弟飞快地跑进了猪二哥房子里。但大灰狼也很容易地弄塌了猪二哥的房子。猪小弟和猪二哥一起跑进了猪大哥的房里，猪大哥立即点燃了烟囱下的柴火，果然狼中了计，从烟囱跳了下去，结果被活活烧死了。

读了这个小故事我想到了：不能为了简单、方便，而不认真做事情。在我们的生活中常常会遇到这样的事：记得有一次，我和我的小伙伴比赛堆雪人，我随便做了一个不圆的大雪球做雪人的身子，又马马虎虎地做了一个小雪球做雪人的头。结果我是第一个做完雪人的，便笑别人做得慢。这时有一个顽皮的伙伴轻轻地碰了我的雪人一下，我的雪人一下子倒在地上，摔碎了。这时，小伙伴说：“你虽然是第一个做完雪人的，但却不是最牢固的雪人。”听了他的话，我惭愧地低下了头。

通过读《三只小猪》这个故事，我深深懂得了：做任何事情都要仔细认真，不能马虎。

三只小猪读后感作文10

《三只小猪》讲的是：从前有三只小猪想盖房子。第一只小猪用草几下子就做好了一间草房子。第二只小猪用几天就盖好了一个木房子。第三只小猪用了三个月的时间，起早贪黑，辛辛苦苦的才盖好了一个结结实实的砖头房子。

有一只狼想吃小猪，它先去草房子里，一口气就把草房子吹倒了，第一只小猪赶紧跑到木头房子里，可狼追过来把木头房子也吹倒了，两只小猪又赶紧跑到了砖头房子里。这次狼怎么也吹不倒了。狼于是爬上烟囱，想从烟囱里钻进房子吃小猪。但三只聪明的小猪在烟囱下面烧了一锅开水，当狼从烟囱里滑下来时，一只小猪把锅盖揭开，狼被烫死了。从此它们过上了无忧无虑的`生活了。

从这个故事我明白了，第三只小猪因为盖了一座砖头房子，才救了其它的两只猪。因为第三只小猪不怕吃苦不怕累。踏踏实实的做好一件事。才会盖出最结实的砖头房子。才会不怕老狼的袭击。这个故事还告诉我们，现在苦一点累一点没关系，以后就是幸福的。

读后感作文三只小猪 篇4

《三只小猪》绘本是要解决在5间房子里分配3只小猪有几种可能性的问题。要思考这个问题，我们首先要假设3只小猪能不能同住1间房子，如果1间房子里只能住1只小猪的话，那么按照小猪挑选房子的顺序，越往后挑选房间的小猪可以选择的房间数量就越少。如果1间房子里可以住3只小猪的话，那么每只小猪可以挑选房间的数量都是一样多。下面我们具体来分析一下这两种情况：

1、每间房屋只能住1只小猪

首先我们把房屋按照①-⑤的顺序都编上号，小猪分别为红猪、黄猪和蓝猪。我们假设红先挑选房屋，此时1-5号房屋都是空的，所以红猪有5间房屋可以任意挑选，也就是有5种可能性。接下来黄猪挑选房屋的时候，因为红猪已经挑了一间，所以剩下4间房屋让红猪挑选，也就是有4种可能性。最后蓝猪挑选房屋的时候，因为红猪、黄猪已经占掉了2间房屋，所以蓝猪可以挑选的房屋只剩下3间，也就是有3种可能性。

那是不是所有的可能性就是5+4+3=12种呢？显然不是，因为红猪可以从1-5号任一房间里面挑选1间，剩下的让黄猪和蓝猪来挑，那么他第一次挑的房间不一样，剩下的小猪挑选的房间的可能性也会不一样，所以不是固定的相加。比如红猪首先挑选的是1号房屋，那么黄猪可以选择的就是2-4号房屋，就可能出现红1黄2、红1黄3、红1黄4、红1黄5这四种组合，假设红猪挑选的是2号房屋，又会出现红2黄1、红2黄3、红2黄4、红2黄5这四种组合，所以只要红猪每改变一次挑选的房屋，红猪和黄猪的选择就会产生四种不同组合，因为红猪有5种选择，所以红猪和蓝猪的房屋组合就会5*4=20种可能性。再往下思考，当蓝猪挑选房屋的时候，还剩下3间，所以红猪和黄猪的房屋组合每变一次，三只小猪的选择就会产生3种不同的组合。又因为红猪和黄猪的房屋组合可能性有20种，那么三只小猪的房屋组合可能性就有20*3=60种。

总结一下，当每间房屋只能住一只小猪的时候，每只小猪选择房间的可能性是逐渐减少的，分别为5种、4种、3种。因为每一种可能性都会产生不同的组合，所以需要将三只小猪可以选择的可能性相乘，总的可能性等于5*4*3=60种。

2、每间房屋可以住3只小猪

假设每间小猪都可以住3只小猪的话，那么也就是说每只小猪可以选择的房屋都有五间，就不会因为其中一只小猪选择了一间房屋后，剩下的小猪选择房屋的数量逐渐减少的情形。

因此，在每间房可以住3只小猪的前提下，那么三只小猪可以选择房屋的可能性都是五种。按照第一种假设情形的思路，那么这种情况下一共有5*5*5=125种可能性。

综上，在解决这类排列组合的问题时，我们首先要思考每只小猪有几种选择的可能性，然后再将可能性的数量相乘，即得到所有的可能性的数量。

读后感作文三只小猪 篇5

寒假里，我读了日本作家安野光雅美丽的数学系列绘本之一《三只小猪》的故事。这本书讲的是：大灰狼苏格拉底的妻子克桑蒂贝催苏格拉底出去找食物，可是有5间房子，3只小猪。于是，他便和青蛙毕达哥拉斯一起思考，3只小猪到底在哪几个房间里睡觉呢？苏格拉底为了能吃到小猪必须要思考这个问题。经过第一次讨论，毕达哥拉斯得出了组合的概念，把第一只小猪进入房间的方式看做是大树的5根树干，把第二只小猪进入房间的方式看做是第二层的5根树枝，把第三只小猪进入房间的方式看做是第三层的5片树叶，于是按照555=125的方式计算。然后，苏格拉底又继续假设，如果每间房子里只能住一只小猪会怎么样呢？毕达哥拉斯得出了排列的概念，和之前拿大树举例一样，分支越来越少，计算也越来越简单，按照543=60的方式计算。但是，克桑蒂贝提出三只小猪可能住在同一间房子里的可能性，这样一来，五根主干，第二层的分支有六根，第三层有七根，按照567=210的方式计算。把重复的找出来后，发现其实只有35种方式进入房子吃掉小猪，可是这时天亮了，没法吃掉小猪。故事到此结束。

所以，我的出的结论，三只小猪住在同一间房子里的方式是组合，没有住在同一间房子里的方式是排列。

我发现，生活中充满了排列组合，世间万物都是排列组合的结果，只要排列组合的好，一切事情都能成功！排列组合好文字，就能变成满分作文；排列组织好颜色，就能成为《蒙娜丽莎》一样的名画；排列组合好音符，就能写出动人的音乐；排列组合好数字，说不定能够买中彩票大奖！发挥好想象，就能排列组合成更加美好的生活！

读后感作文三只小猪 篇6

【第1篇】

我看了一本书叫《三只小猪》，我读了这本书后有很大的感悟。

这本书里说以前有小猪三兄弟，一天，小猪妈妈说：你们已经长大了，可以自己生活了，以后要自己生活，你们要一人盖一栋小房子。说完小猪三兄弟便忙活起来了，老大向农夫买了一堆稻草用了半天的功夫盖了一个漂亮的草房子，老二向农夫买了一堆木料，用了一天的功夫盖了一间木头房子，而老三搬了三天的石头，又用了三天的时间盖了一个黑不溜秋的石头房子。这石头房子比老大和老二盖的小房子都要结实。一天，老大出去玩，正巧遇见了一只大灰狼老大跑回自己盖的草房子里，大灰狼追到这里轻轻吹了一口气，房子就倒了，于是老大跑到了老二家里，大灰狼跑到了老二家口，用手一推，木头房子就被推倒了。于是老大和老二跑到了弟弟家，大灰狼从弟弟家的烟囱里爬进去，小猪们把水烧开了，大灰狼正巧掉进了锅里，差点烫掉了大灰狼的尾巴，于是大灰狼逃跑了。

这个故事还告诉我们做事要做好准备，打好基础，这样遇到困难才不会手忙脚乱。老大和老二的房子用稻草和木头作材料，经不起风吹雨打，遇到大野狼就只有仓皇逃命。老三选了石头作材料，一层又一层地慢慢垒起来，虽然不漂亮，但基础牢靠，房子结实，轻松地打败了大野狼。

老三的聪明能干还教会了我们如何动脑筋克服困难。在遇到难题的时候，我们不要像老大和老二那样随便放弃，要多思考、想办法，要以小猪为榜样，做一个聪明、勇敢、勤劳的好孩子。

【第2篇】

今天读了一篇《三只小猪》的故事，爸爸也给我讲过。

里面写的内容是三只小猪独自生活，盖房子的经过：在森林里，住着猪妈妈和三只小猪......

小猪们长大了，妈妈对它们说，应该改自己的房子了，出去独立生活了。

小猪们走后，各自准备一间属于自己的房子。

老大先动手了，它找来许多稻草，在空地上盖起一座简易的稻草屋，然后用草绳捆了捆，就完成了。

老二砍了许多木头，锯成木板、木条，叮叮当当敲个不停。不久，老二也盖好了一座木房，显然比老大家的房子结实得多。

老三起早贪黑，从早上到晚上，它一趟一趟地搬石头，堆到一边，然后再慢慢地砌成一面墙。整整过了一个月，老三终于把石头房盖成了，它非常高兴。

一天，有一只狼来到猪老大房前，它轻轻一吹，就把稻草屋给吹倒了，猪老大赶紧跑到猪老二家，狼又把猪老二的房子撞到了,两只小猪吓得躲到老三家，狼很快又来了，它使劲吹，房子却纹丝不动，它又使劲撞，但还是撞不到。

狼很想吃掉小猪，就爬到屋顶，像从烟囱里进去。三只小猪发现后，它们马上把火点燃，狼掉进火炉里，尾巴都烧焦了，它嚎叫着逃走了。

从此狼再也没有找三只小猪的麻烦，于是它们过起了幸福的生活。

这个故事告诉我们：做什么事都不要图速度，要认真做好每件事。

读后感作文三只小猪 篇7

今天我读了《三只小猪》数学故事，讲三只小猪住进五间房子的多种排列组合的方法。

现在有三只小猪，可以五间房子，一共有多少种不同的住法？

先思考第一只小猪，也许住的是第一，二，三，四，五间房子，就是有五种；再思考第二只小猪，先把第一只小猪固定在第一，二，三，四，五间房子，这样第二只小猪也可以住第一，二，三，四，五间房，每个都是五种住法；再把第三只小猪加进来，跟第二只小猪一样，也是每个都有五种住法，用乘法表示就是：5x5x5，一共就有125种方法。真是太多种分法了！如果用画图的方式表示出来，要画125个图，好多啊！但如果用大树和树枝的方法，就很容易画也很好懂了，这跟我们学过的树形图很像。把第一只小猪的分法看作大树的五个主干，第二只小猪的分法是第二层的五根树枝，第三只小猪的分法是第三层的五根树枝，这样也能按照5x5x5来计算，结果也是125。

如果考虑简单的情况，假设每间房子只能住一只小猪。这和上面说的一样，先固定第一只小猪，那第二只小猪只有四种住法；再是固定第二只小猪，第三只小猪就只有三种住法了，用乘法表示就是：5x4x3，一共有60种方法。如果用树形图来画，第一只小猪的分法还是看作大树的五个主干，第二只小猪的分法是第二层就变成四根树枝，第三只小猪的分法是第三层只有三根树枝，这样也能按照5x4x3来计算，结果也是60。大树的分支越来越少，计算也就越简单了。

我发现用树形图来表示排列组合问题是很好的方法。

三只小猪观后感汇总

经过多次筛选小编为您找到了最新最全的“三只小猪观后感”，你对于如何写好作品名观后感有想法了吗？电影对我们成长的作用是非常大的，脑袋里面会产生许多新颖的想法和见解。观后感是我们精神世界的代表是感触与理解的完美融合，就我的经验而言以下是一些可以参考的最佳实践！

三只小猪观后感【篇1】

我读过环绕的童话故事和寓言故事，它们教会了我环绕做人的道理给了我许多的创意和启示，在日子上给予了我很大的协助和指引。其间，三只小猪虽然是个简略的故事，却让我颇有感受。

故事的粗枝大叶内容是：猪妈妈让自己现已逐渐长大的的三个孩子学会组织自己的日子，叫他们三只小猪各自建一幢归于自己的'房子。老迈搬出去了用很短的时刻给自己见了一间稻草房；老二搬出去了，也很快就给自己建了一间木头房子；只要老三从早忙到晚，不辞辛劳，踏结壮实地给自己建了一间结健壮实牢健壮固的砖头房子，终究凭仗健壮的房子维护了两个懒散的哥哥，使他们逃脱了狼的魔爪。

相信你必定知道“世上无难事，只怕有心人”这句名言吧！成功在于勤勉，成功在于坚持这个道理你也必定不生疏吧！假如咱们的学习态度像大猪的风吹就倒的稻草房那样没有支撑点，那咱们遇到困难的捣乱怎么能有一点点的反抗力呢？假如咱们的学习态度跟老二的木头房子相同能反抗一时的细微损坏，小困难咱们能够单作，大困难又该怎么应对呢？假如咱们的学习态度能够像勤勉结壮的猪小三的砖头房相同，健壮健壮，那么再大的困难也难不倒咱们，乃至咱们还能够协助那些有需求的人。所以，咱们应该像第三只小猪那样，结壮勤勉有心，只要这样，咱们才或许靠自己的才干和本事去克服困难，去取得成功。

这个故事给我的总的启示在于：只要支付，才有收成。只要勤勉，才干成功。成功不是靠懒散和侥幸能得来的，成功是靠勤勉结壮换取来的！

三只小猪观后感【篇2】

从前在一个小坡上，住着猪妈妈一家。猪妈妈有三个儿子。老大是个懒虫，除了吃以外，整天睡觉。老二是个馋虫，除了睡觉之外，成天不停地吃。兄弟三个只有老三最勤快，整天帮妈妈干这干那。有一天，猪妈妈把三个儿子叫到跟前，对他们说：“你们都不小了，该自己生活了，先给自己造个家吧。”老大选在了山下，他图省事，很快就用稻草扎起了自己的房子。老二选在了山坡上，他为了吃苹果方便，就在一棵苹果树下，用木头搭起了自己的房子。老三决定在山顶上盖房子，他想：山顶风大，得把房子造得又结实又暖和。

老三开始往山上运砖搬瓦背水泥，早起晚睡。老大笑话他：“老三是个大傻冒，吃苦挨累犯不着，整天搬砖又扛瓦，不如树下睡大觉!”老二也嘲笑他：“三弟心眼不灵活，房子结实干什么?坐在木房屋顶上，照样可以吃苹果!”老三不管他们说什么，还是按照自己的方法去做，终于把房子盖好了。一天，一只狼饿了，跑到森林里，正好年到老大在睡觉，就使劲的吹了一口气，就把房子吹倒了。老大惊醒了，他向老二家跑去。狼用力一撞，又把老二的房子撞塌了。他们又跑到老三家，这一次不管狼怎样吹、撞，房子一动也不动。

最后狼爬到了烟囱里，三只小猪听到烟囱里有声音，就烧了一锅滚烫的开水，狼落在锅里惨叫了一声逃走了。从此他们过上了幸福的生活。

三只小猪观后感【篇3】

三二杨鑫凯

猪老大和猪老二好吃懒做，游手好闲，他们盖的是草房子和木头房子，都不牢固，结果被大野狼吹一口气，都倒了，老大、老二都被大灰狼迟到肚子里去了。

从这个故事中，我知道我们应该机智勇敢。我们不应该像猪大哥或猪二哥那样懒惰，而应该像猪三哥那样勤奋。尽管砌砖的房子需要更多的时间和最累，它是完美和坚实的。我觉得这样很好。

我以后还要在看书方面更勤快些，更主动些，不用妈妈叫。

读《乌鸦喝水》有感

三二王玉玺

我觉得乌鸦很聪明，因为它遇到困难的时候不气馁，多想办法，多动脑筋。虽然乌鸦以前不喝水，但乌鸦想出了喝水的方法，小作者还描述了水是好喝坏喝。

我想在未来，我也会像乌鸦一样，遇到困难时不放弃，多想办法，多动脑筋解决问题！

《罗圈腿的小猎狗》读后感

三二杨鑫凯

星期天，我读了一篇《罗圈腿的小猎狗》的故事，写的十分精彩，故事中讲了一位猎人养了一群小猎狗，其中有一只小猎狗不会被猎人注意，因为它的腿是罗圈腿，它为了成为世界上最好的猎狗，每天太阳还没升起就开始练习奔跑；一天过去了，一个月过去了，一年过去了……它经历了一道道难关，一次次挫折！最后，在一次狩猎比赛中，他在猎犬面前奔跑，在人们面前杀死了一只凶猛的公狼。

对我们来说，只要我们第一次失败，我们就会对自己的所作所为失去信心。但是文章中的罗圈腿的小猎狗却有非凡的毅力！

《点金术》读后感

今天，我学了《点金术》这篇课文，它告诉我们金钱不是万能的，金钱改变不了一切。、

文中的梅得斯非常喜欢**，但**不能让他喝牛奶，吃面包，欣赏芬芳的花朵，拥抱女儿，这让他非常痛苦。

这篇课文告诉我们，贪心者终将受到惩罚。我们在生活中，不能一味的追求金钱，金钱并不是生活的全部，懂得知足，才会幸福，才会快乐。

读《点金术》有感

今天我们学了《点金术》这一课。

据说有一个国王叫梅得斯。他非常喜欢金子。

第二天麦得斯碰这也变成了金子，碰那也变成了金子，还不能吃饭。最后连他的女儿也变成了金子……

这个故事告诉我们不要贪得无厌，要知足。

三只小猪观后感【篇4】

我这次读的《三只小猪》和以前读过的《三只小猪》不一样，这个故事里的三只小猪都跑到了故事外面，有了一次有趣的经历。

故事里讲了三只小猪长大了，他们要去闯天下。开始，他们各自建了一座房子——猪大哥的茅草房、猪二哥的木头房、猪小弟的砖房。大灰狼来到了猪大哥的房子外面，吹了一口气，房子倒了，可小猪被吹到了故事外面。大灰狼又来到了猪二哥家，吹了一口气，房子倒了，小猪又被吹到故事外面了，他们觉得这样很安全，也把猪小弟拉了出来。他们决定到外面闯一闯，于是他们把书撕了下来，折成一架纸飞机，“哟吼”一声，他们坐上纸飞机出发了。他们飘呀飘，飞呀飞，快活极了！糟糕，飞机突然坏了，他们掉了下去。他们来到了一片草地上，遇到了一些稀奇古怪的事，当他们打算溜走时，也带走了那只会拉小提琴的猫。他们一起来到了一个美丽的山坡，发现了一条守护金玫瑰的龙，有位骑士要杀龙，夺取玫瑰。还好三只小猪及时把巨龙带出了故事外面，救了它。他们一起在另一个世界里探索。小猫发现了猪小弟的砖房，都说很漂亮，于是他们回家了。大灰狼来了，小猪不让它进来，大灰狼就用力吹呀吹，房子没吹倒，巨龙把头伸出来，把大灰狼吓跑了。从此，他们过上了幸福的生活。

这个故事好神奇呀！太富有想象力了，我也跟着小猪在不同场景里飞来飞去，和他们游玩了一回。故事也告诉我们同一件事可以有不同的发展和结果。我们要做个爱动脑筋的小孩。

三只小猪观后感【篇5】

《三只小猪》是一本脍炙人口的经典童话故事，通过三只小猪的故事，给我们传达了忠诚、勇敢和团结的重要性。读完这个故事后，我深有感悟，收获颇多。

故事告诉我们要勇敢面对困难和挑战。三只小猪面对大灰狼的威胁，没有退缩，勇敢地与它对抗。最终，通过努力和智慧，他们成功躲过了大灰狼的追赶。这让我明白了在生活中遇到困难时，不要胆怯，要勇敢地面对，相信自己一定能够克服一切。

故事也强调了团结的力量。当三只小猪团结一心，共同努力建造坚固的房子时，他们才能够抵抗大灰狼的攻击。这告诉我们在面对困难时，团结合作是最重要的，只有团结一心才能取得成功。

故事也传达了对家的珍惜和保护。三只小猪建造在家里的房子时，虽然花费了很多时间和精力，但他们明白只有家才是他们的港湾，只有家才能够让他们感到安心。这也提醒了我要珍惜家人和家的重要性，保护和守护好我们的家园。

读完《三只小猪》这个故事给了我很多启示和思考，让我明白了许多人生道理，也让我更加坚定勇敢、团结和珍惜家庭的决心。我觉得这个故事值得推荐给他人，特别是对小朋友来说，通过这个故事可以教育他们团结、勇敢和珍惜家庭的重要性，对他们的成长也会有一定的帮助。希望更多的人能够读到这个故事，从中学习到一些宝贵的东西。

三只小猪观后感【篇6】

读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。以下是三只小猪读后感，欢迎阅读。三只小猪读后感一

很久以前，有一个美丽的村庄，里面住着三只小猪和它们的妈妈。

有一天，猪妈妈对三只小猪说：“你们已经长大了，应该自己造房子住了。”老大很懒惰，造了一座草房子，老二很贪吃，造了一座木房子，老三很勤劳，它找了许多砖头和石头，造了一间坚固的大房子。有一天，大灰狼来到了这个村庄，它首先来到了老大的草房子前，用力一吹，草房子就倒了，吓得老大连忙跑到老二家。接着，大灰狼跟着也来到了老二的木房子前，大灰狼用了一撞，木房子倒了，吓得老大和老二连忙跑到老三家。最后，大灰狼跟着追到老三的砖头房前，用嘴吹不动，用头撞，撞不动，反而大灰狼的头上被撞出了血。大灰狼抬头一看，上面有一个烟囱，它连忙爬了进去。老三连忙对老大和老二说：“赶快生火烧开水。”大灰狼正好从烟囱里跳进了滚烫的开水里，烫得哇哇直叫，然后就夹着尾巴逃走了。从此，老大和老二变得勤劳了，它们又过上了幸福美满的生活。

读了这篇《三只小猪》后，让我受到了很大的启发，一个人不能懒惰，贪吃，要学得勤劳能干。当一个人遇到危险的时候，不要惊慌，要多多动脑筋。以后，我在学习上要向老三学习，让老三做我的学习榜样。

今天是周一，老师带我们去彭浦一家电影院看了一场名叫《三只小猪》的话剧。

故事是这样的：在一个大森林里，住着小猪一家——猪妈妈和三只小猪。两只狼非常想吃猪肉，想了许多办法，都没有得逞。狐狸因得罪了狼，便以帮他想办法抓住小猪来将功赎罪。狡猾的狐狸把三只小猪和他们的妈妈分开，让狼来吃他们。猪妈妈走之前让孩子们自己选材料搭房子。老大老二很懒，选了稻草和木头，老三很认真选了石头。他们各自盖好了房子，并住了进去。狼来了，老大的草房子被狼吹倒了，逃到老二那里，老二的木头房子被狼撞倒了，他们逃到老三那里。狼无论用什么办法也弄不倒石头房，也进不到里面去，三只小猪最后战胜了狼。

《三只小猪》的故事我曾经看过，今天看了话剧，使我更加明白了一个道理：一个人，不仅要勇敢，还要有智慧和毅力。做事情应该勤动脑，善于想办法，并且要勤劳肯干，踏踏实实，认真执着，只有这样，才能克服前进路上所遇到的困难，并最终取得成功。

我在这方面还有欠缺，生活中我不敢大声讲话；做一些难一点的事就半途而废；在学习中也缺乏主动性，做题写字不认真，经常出错，《三只小猪》的故事让我感到非常惭愧。

从今天开始，我一定会向猪小弟学习，做一个聪明、勇敢，并且有毅力的女生。

一个星期天，妈妈带我去书店看书，我翻着翻着看到了一本童话故事，书名叫《三只小猪》。

这本书主要写了：“三只小猪造房子的事，一天，猪妈妈要三只小猪出去造房子，是因为了让三只小猪独立生活，老大先找来了一些稻草，选择了一块空地用了一天的时间在中间塔了一座简易地稻草屋；老二先找来了一些木块，锯成木板，木条，叮当当地敲个不停。不久，老二花了二三天的时间造了一座木房子；老三回家左思右想，终于想出来了，他想用石头砌成房子，他每天日夜不停的搬石头，哥哥们在一傍笑他。小弟毫不理会，终于用了三个月的时间造好了一座既坚固又漂亮的石头房子。

有一天，大灰狼来了，到了老大家一口气就把房子吹跑了，老大见了就躲到老二家，大灰狼见到就用头去撞木房子，一撞就倒了下来。他们就连忙躲到老三家，大灰狼先使劲吹，没反应，接着又用头撞，结果房子没倒自己倒是被弹回来了。过了一会儿，他又想从烟囱里爬进去，老三从窗户看见大灰狼从烟囱爬进来，马上点起了火，大灰狼掉进火炉里，熏得够呛，整条尾巴都烧焦了。他嚎叫着夹着尾巴逃走了，再也不敢来找三只小猪的麻烦了，从此三只小猪过着幸福快乐的生活。

通过这个故事使我懂得了一个道理，无论在什么时候都要认认真真的做好每一件事，不怕苦，不怕累，不能草草了事，凡事追求完美。就好比我们读书一样不可以有半点的马虎，既要认真仔细又要肯动脑筋，这样我们把基础打好了，以后在考试或者生活中遇到困难就可以轻松面对。也一定要记住只要有努力的付出就有好的结果！

三只小猪观后感【篇7】

今天我读了《三只小猪》这个故事，很有趣，我从中受到不少启发。

猪妈妈的三个儿子，小黑猪，小白猪，小花猪。它们长大后，妈妈让它们各自盖房子住。小黑猪盖了一间草房，小白猪盖了一间木房，而小花猪为了安全盖了一间砖房。大灰狼来了，把草房和木房撞倒了，小黑猪和小白猪逃到小花猪家里，大灰狼撞得头昏眼花，爬到了房顶从烟囱里往下爬，小花猪早把火烧得旺旺的，狼下来就被烧死了。是勤劳踏实的小花猪救了两个懒惰贪玩的哥哥。

这篇文章使我懂得了小花猪的基础打得很牢固，两个哥哥却偷工减料。我们在学习上也要学习小花猪勤劳刻苦的精神，从小打好学习的基础，巩固知识。

《三只小猪》读后感

今天我读了课外书《三只小猪》，内容是：从前有三只淘气小猪，它们想往长一样出来玩。看见小猴子正在玩皮球，他们就去签小猴的皮球。小猴不给就打了起来，结果小猴被打，球也被抢走了。这正好被小白兔看到了，他去告诉了长颈鹿，长颈鹿批评了三只小猪。它们不服气，又把小白兔打一顿。结果其他小动物都不给他们玩了。时间一长他们很孤单，也很后悔，就主动找小动物们承认错误，小动物们原谅它们了，它们又一起玩了。

我读后感觉我们不能以大欺小，互相团结，只有这样干什么才有意义。

从前在一个小坡上，住着猪妈妈一家。猪妈妈有三个儿子。老大是个懒虫，除了吃以外，整天睡觉。老二是个馋虫，除了睡觉之外，成天不停地吃。兄弟三个只有老三最勤快，整天帮妈妈干这干那。有一天，猪妈妈把三个儿子叫到跟前，对他们说：“你们都不小了，该自己生活了，先给自己造个家吧。”老大选在了山下，他图省事，很快就用稻草扎起了自己的房子。老二选在了山坡上，他为了吃苹果方便，就在一棵苹果树下，用木头搭起了自己的房子。老三决定在山顶上盖房子，他想：山顶风大，得把房子造得又结实又暖和。

老三开始往山上运砖搬瓦背水泥，早起晚睡。老大笑话他：“老三是个大傻冒，吃苦挨累犯不着，整天搬砖又扛瓦，不如树下睡大觉!”老二也嘲笑他：“三弟心眼不灵活，房子结实干什么?坐在木房屋顶上，照样可以吃苹果!”老三不管他们说什么，还是按照自己的方法去做，终于把房子盖好了。一天，一只狼饿了，跑到森林里，正好年到老大在睡觉，就使劲的吹了一口气，就把房子吹倒了。老大惊醒了，他向老二家跑去。狼用力一撞，又把老二的房子撞塌了。他们又跑到老三家，这一次不管狼怎样吹、撞，房子一动也不动。

最后狼爬到了烟囱里，三只小猪听到烟囱里有声音，就烧了一锅滚烫的开水，狼落在锅里惨叫了一声逃走了。从此他们过上了幸福的生活。

三只小猪观后感【篇8】

今天，我读了一本名叫《三只小猪》的童话故事书。

书的内容是：在遥远的大森林里，住着三只可爱的小猪。老大肥嘟嘟的，老二不肥也不廋，最瘦小的是老三。一天，猪妈妈对三兄弟说：“孩子们，你们都长大了，要建一栋属于自己的房子。”小猪们乖乖的接受了。

老大他特别懒，他想要建一个简单容易的稻草房，一个小时后，他就建好了，然后，他就在里面呼呼大睡;老二搬来了一些木头，“当!当!”钉了好多钉子，经过 一天的时间，老二的房子也建好了;老三最勤快，他要做一个结实的砖房子。他找来砖头和水泥，建了一个多月，终于也大功告成了。

就在这时，一只大灰狼出现了，他饥肠辘辘，想到美味的猪肉，狼的口水直冒。大灰狼先来到猪老大的房子前，使劲吹一口气，猪老大的房子就倒了，吓得猪老大匆匆忙忙跑到猪老二家，大灰狼也紧跟其后。大灰狼使劲对着猪老二的房子吹，吹不倒，他又使劲一撞，猪老二的房子也倒了。两只小猪慌慌张张，一口气向老三家跑去。大灰狼跟着到猪老三家，他使劲一吹，吹不倒，用尽浑身力气撞，头上撞了几个大包，房子还是屹立不倒。大灰狼眼睛咕噜一转，从烟囱溜进去，幸好老三在下面煮了一锅开水，大灰狼掉进锅里后，被烫死了!

这个故事告诉我们：我们都要勤奋，不要像猪老大那样懒惰 ，也不能像猪老二那样凡事追求过于简单，要学习猪老三刻苦钻研踏实肯干的精神，认认真真的做好每一件事，不怕苦，不怕累。

最近我一直不想学钢琴，因为要把钢琴学好每天必须要花40分钟练习，一天也不能落下，每次练琴的时候我就在想不练多好，可以玩游戏看电视。看了“三只小猪”的故事后我明白了：只有像猪老三那样认认真真，才能打好基础，以后面对困难才能应对。学习任何功课不能有半点马虎，既要认真仔细又要肯动脑筋，只有努力的付出才会有好的结果!

三只小猪观后感【篇9】

今天，我读了《三只小猪》的故事。书中讲的是：从前，一只母猪生了三只可爱的小猪。母猪对它们说：“你们已经长大了，该自己生活了”。小猪说：“好啊”!妈妈又说：“记住，你们的第一件事就是盖房子。”小猪说：“记住了”。第一只小猪出门碰到一个抱着一捆稻草的人，他上前请求说：“亲爱的人啊，请你把稻草给我，让我盖一座房子吧 ? ”那人就把稻草给了小猪，小猪用它盖了一座舒适的房子。狼从它门前经过说：“小猪，小猪，快让我进去”。小猪说：“我可不让你进来”。狼说：“那我就把你的房子吹跑”。

于是，狼吹呀，吹呀，吹倒了稻草房子，一口把小猪吃了。第二只小猪出门遇见了一个抱着一捆柴火的人，它上前请求说：“亲爱的人啊，请你把柴火给我，让我盖一座房子吧 ? ”那人就把柴火给了小猪，小猪用它盖了一座漂亮的房子。狼从它门前经过说：“小猪，小猪，快让我进去”。小猪说：“我可不让你进来。”狼说：“那我就把你的房子吹跑”。

于是，狼吹呀，吹呀，把柴火盖的房子吹倒，一口把小猪吃了。第三只小猪出门看到了一车砖，他对拉车人说：“亲爱的人啊!请你帮我盖一所砖房吧 ? ”那人说：“好啊!”房子盖好了，狼又来了，她说：快让我进去。小猪说：我不让你进来。狼说：“我把你的房子吹跑”。狼鼓起腮帮子，吹呀 ， 吹呀，可是房子怎么也吹不倒，狼生气了，从小猪家的烟囱里爬进去了，一下就掉进开水里了。小猪盖上大锅盖，再压上重东西，一会儿就把狼煮熟了。小猪还吃了一块狼肉呢!

读了这个故事，我明白了一个道理：只要肯动脑筋，坏事就有可能变成好事。同学们，我们在学习和做事时都要动脑仔细思考、分析，才能成功哦。

我读过很多的童话故事和寓言故事，它们教会了我很多做人的道理给了我许多的灵感和启发，在生活上给予了我很大的帮助和指引。其中， 三只小猪虽然是个简单的故事，却让我颇有感触。

故事的大概内容是：猪妈妈让自己已经渐渐长大的的三个孩子学会安排自己的生活，叫他们三只小猪各自建一幢属于自己的房子。老大搬出去了用很短的时间给自己见了一间稻草房;老二搬出去了，也很快就给自己建了一间木头房子;只有老三从早忙到晚，不辞辛劳，踏踏实实地给自己建了一间结结实实牢牢固固的砖头房子，最终凭借牢固的房子保护了两个懒惰的哥哥，使他们逃脱了狼的魔爪。

相信你一定知道“世上无难事，只怕有心人”这句名言吧!成功在于勤勉，成功在于坚持这个道理你也一定不陌生吧!如果我们的学习态度像大猪的风吹就倒的稻草房那样没有支撑点，那我们遇到困难的时候如何能有丝毫的抵抗力呢? 如果我们的学习态度跟老二的木头房子一样能抵抗一时的轻微破坏，小困难我们可以抵挡，大困难又该如何应对呢?如果我们的学习态度能够像勤勉踏实的猪小三的砖头房一样，结实牢固，那么再大的困难也难不倒我们，甚至我们还可以帮助那些有需要的人。所以，我们应该像第三只小猪那样，踏实勤勉有心，只有这样，我们才可能靠自己的能力和本事去克服困难，去取得成功。

这个故事给我的总的启发在于：只有付出，才有收获。只有勤勉，才能成功。成功不是靠懒惰和侥幸能得来的，成功是靠勤奋踏实换取来的!

三只小猪观后感【篇10】

我看了一本书叫《三只小猪》，我读了这本书后有很大的感悟。

这本书里说以前有小猪三兄弟，一天，小猪妈妈说：“你们已经长大了，可以自己生活了，以后要自己生活，“你们要一人盖一栋小房子。”说完小猪三兄弟便忙活起来了，老大向农夫买了一堆稻草 用了半天的功夫盖了一个漂亮的草房子，老二向农夫买了一堆木料，用了一天的功夫盖了一间木头房子，而老三搬了三天的石头，又用了三天的时间盖了一个黑不溜秋的石头房子。这石头房子比老大和老二盖的小房子都要结实。一天，老大出去玩，正巧遇见了一只大灰狼老大跑回自己盖的草房子里，大灰狼追到这里轻轻吹了一口气，房子就倒了，于是老大跑到了老二家里，大灰狼跑到了老二家口，用手一推，木头房子就被推倒了。于是老大和老二跑到了弟弟家，大灰狼从弟弟家的烟囱里爬进去，小猪们把水烧开了，大灰狼正巧掉进了锅里，差点烫掉了大灰狼的尾巴，于是大灰狼逃跑了。

这个故事还告诉我们做事要做好准备，打好基础，这样遇到困难才不会手忙脚乱。老大和老二的房子用稻草和木头作材料，经不起风吹雨打，遇到大野狼就只有仓皇逃命。老三选了石头作材料，一层又一层地慢慢垒起来，虽然不漂亮，但基础牢靠，房子结实，轻松地打败了大野狼。

老三的聪明能干还教会了我们如何动脑筋克服困难。在遇到难题的时候，我们不要像老大和老二那样随便放弃，要多思考、想办法，要以小猪为榜样，做一个聪明、勇敢、勤劳的好孩子。

电影三只小猪观后感

有哪些关于作品名的观后感知识值得分享呢？现在人们往往选择观看影视作品作为主要娱乐方式，好的作品往往是直击人心的。 要记录下一些想法，用观后感来表达更好，幼儿教师教育网编辑为您提供了大量关于“电影三只小猪观后感”的相关信息，这份文件仅供参考具体方案需要您结合实际情况做出调整！

电影三只小猪观后感(篇1)

我在这部电影里知道了我们团结起来的精神有多么的强大。

这部电影讲三只小猪和爸爸妈妈一起去大冒险，他们在玩的时候，在地下道中发现了一个小盒子，打开盒子是一个藏宝图，他们为了向爸爸妈妈显示他们的实力，所以就出发去寻宝。

而这个藏宝图是一只小灰狼把它放在地下道的，他发现三只小猪把他的藏宝图拿走后，便想把藏宝图要回来，姐姐小花为了让两个弟弟都安全，便让这只小狼和他们一起出发。在路上小狼的爸爸发现小狼后非常生气，但他们已经找到神灯了，但神灯里面可以实现别人愿望的魔法球却不见了，所以大狼和小狼，变坏了，小花和小米、小宝，分头行动，小花最先在乐园里找到它，于是小花把它放回神灯，于是他们可以许三个愿望，小米说："希望天上可以下糖果雨。"小花说："带我们回幼儿园。"小宝说："希望我以后能成为发明家。”

回家后，他们的爸爸妈妈知道了他们的实力，便决定带他们去白果林大冒险，但是要在屋里禁闭三天。虽然他们有点伤心，但是他们非常高兴。

电影三只小猪观后感(篇2)

电影《三只小猪》观后感

今天，我去电影院观看了一部名为《三只小猪》的动画电影。这部电影改编自经典童话故事，讲述了三只小猪的冒险故事。片中的形象生动可爱，剧情紧凑，给我留下了深刻的印象。

电影一开始，介绍了三只小猪的家庭背景。大哥、二哥和小弟是一家人，但他们的性格却大不相同。大哥是个聪明细心的猪，二哥则勇敢果断，小弟则天真可爱、充满想象力。他们一起生活在一个幸福的房子里，过着快乐的生活。

幸福的生活并没有持续太久。一天，一只凶恶的大灰狼出现在小猪们的村庄附近。大灰狼一直想吃掉小猪，他设法骗走了大哥和二哥。大哥和二哥慌乱之中分别建造了用稻草和木头建造的房子，结果都被狼吹倒了。这个过程中，我能感受到大哥和二哥的焦虑和害怕。他们的恐惧情绪通过画面的表现和背景音乐都非常真实，让我感同身受。

小弟在关键时刻发挥了作用。他建造了坚固的砖房，躲藏了进去。当狼找到小弟的时候，却无法将其吹倒。小猪们利用聪明才智逃脱了大灰狼的追捕，最终获得了胜利。电影的结尾，三只小猪快乐地团聚在一起，唱起了欢快的歌曲。这个结局温暖而感人，让我为小猪们的智慧和毅力所打动。

整部电影，不仅仅是一部儿童动画片，也蕴含着深层次的寓意。通过展现三只小猪的故事，电影向我们传达了许多重要的价值观念。电影告诉我们要有勇气和智慧面对困难。面对大灰狼的威胁，三只小猪没有选择束手待毙，而是用自己的智慧建造了不同的房子来躲避。他们没有被困境打败，而是用自己的聪明才智战胜了困难，最终取得了胜利。这激励了我们要勇敢面对生活中的挑战，不轻易放弃。同时，电影还传达了家庭的重要性。尽管三只小猪不完美，但他们互相关爱和支持，最终团结在一起，化解了灾难。这告诉我们，家庭的力量是无穷的，只要我们相互关心和支持，就能克服一切困难。

除了寓意深刻，电影的制作也非常精湛。无论是画面还是配乐，都给我留下了深刻的印象。画面绚丽多彩，给人一种欢快和温暖的感觉。特别是在小猪们建造房子的过程中，画面的细节处理得非常精细，每个场景都让人爱不释手。而背景音乐则配合得恰到好处，既能凸显狼的凶残和恐怖，又能表现小猪们的快乐和坚毅。

小编认为，电影《三只小猪》给我留下了深刻的印象。通过寓言的方式，它向我们传达了许多重要的价值观念，这些价值观念对于我们成长和生活都非常重要。同时，电影的制作也非常出色，画面和音乐都让人难以忘怀。因此，我强烈推荐这部电影，无论是对孩子还是对成年人来说，它都值得一看。相信大家在观看后，也会被三只小猪的勇气和智慧所感动。

电影三只小猪观后感(篇3)

电影《三只小猪》观后感

最近，我有幸观看了一部非常有趣的动画电影《三只小猪》。这部电影根据经典的童话故事改编而成，充满了惊喜和乐趣。在电影中，三只小猪经历了一系列的冒险和挑战，以保护自己免受可怕的大灰狼的侵害。

故事的一开始，我们遇到了三只小猪的家庭，他们分别是聪明的大儿子、勤劳的二儿子和懒惰的小儿子。他们居住在一个美丽的森林里，每个小猪都有自己的理想和梦想。大儿子决心建造一座坚固的石屋，二儿子选择了建造一座木屋，而小儿子则懒散地建造了一座草屋。

这个美好的家庭很快遭到了可怕的大灰狼的袭击。大灰狼满口谎言，不断地试图引诱三只小猪离开自己的家，吃掉他们。大儿子的坚固石屋终于抵挡住了大灰狼的攻击，保护了大家的安全。二儿子的木屋也顶住了大灰狼的进攻，没有被摧毁。不幸的是，小儿子的草屋被大灰狼吹倒了，他不得不狼狈地逃入了大儿子的石屋。

在最关键的时刻，聪明的大儿子决定采取行动。他给大灰狼一个任务：证明自己用口风坚持着进行演奏，然后在规定的时间内回到石屋。他知道大灰狼不可能完成这个任务，所以他们安全地等待着大灰狼的离开。正如大儿子所预料的那样，大灰狼无法完成任务，只好气急败坏地离开了。

通过这个故事，电影传达了几个重要的价值观。它强调了亲情的力量。三只小猪为了保护自己和家人，团结一心，面对了大灰狼的挑战。尽管他们的房屋被破坏了，但他们没有放弃，而是相互扶持、守望相助。这个故事告诉我们，亲人的支持和团结是无与伦比的。

电影强调了聪明才智的重要性。大儿子以其聪明的头脑帮助他的兄弟们摆脱了危险。他设法欺骗了大灰狼，保护了他的家人。这个故事告诉我们，只有聪明才智和智慧才能让我们在逆境中找到解决问题的办法。

电影也强调了诚实和坚持的重要性。大灰狼不断用谎言欺骗三只小猪，试图吃掉他们。通过坚持自己的价值观和诚实的沟通，三只小猪成功地摆脱了大灰狼的威胁。这个故事告诉我们，诚实和坚持是成功的关键。

在观看《三只小猪》之后，我深受启发。这个故事不仅仅是一个简单的童话，它带给我们很多重要的启示和教训。它告诉我们要勇敢面对困难和危险，团结一心，坚持自己的价值观。同时，它也鼓励我们发挥自己的聪明才智，在挑战中找到解决问题的办法。这些价值观不仅适用于童话故事，也适用于我们现实生活中的各个方面。

《三只小猪》是一部寓教于乐的电影，给观众带来了欢乐和启示。它通过有趣的故事和可爱的角色，让我们在娱乐中学到了很多重要的道理。我强烈推荐这部电影给所有人，尤其是孩子们。它不仅可以让他们享受乐趣，还可以让他们在成长的道路上受益匪浅。

三只小猪观后感经典12篇

栏目小编为您精心整理了各种相关于“三只小猪观后感”的内容。那个曾经的时光仿佛还在眼前，回忆起小时候第一次观看电影的情景，总能引发出许多思考和感悟。这部电影深深地触动了我的内心，但如何确认自己写的影评是否符合要求呢？让我们一同享受阅读的魅力，感受文字的灵魂！

三只小猪观后感 篇1

放寒假了，我和妈妈一起读了《三只小猪》这本书，让我印象深刻。故事说的是：猪妈妈家的三只小猪长大了，猪妈妈要求三只小猪各自去独立生活。猪大哥盖了间稻草房，猪二哥盖了间木头房，只有猪小弟不辞辛劳的盖了间结实的砖瓦房，却遭到了两位哥哥的嘲笑。

有一天，森林里来了一只大野狼，一口气就把猪大哥的稻草房吹倒了。接着又跑到猪二哥家往门上用力一撞，就把猪二哥的木头房子撞倒了。最后，它又得意洋洋的跑到猪小弟家，对着猪小弟的砖瓦房狠狠的吹了一口气，但是这一回房子却纹丝不动，接着它又向房门用力撞去，房子还是一动不动的。于是，大野狼围着房子绕了一圈，爬上屋顶想从烟窗爬进去。但是，很快就被猪小弟发现了，它立马机智的在炉子里升起了火，不一会就把大野狼给烤熟了。

这个故事告诉我们，不能偷懒，做事要认真，不怕辛苦。要学习猪小弟的勤劳，勇敢，聪明，不追求华而不实的东西。

三只小猪观后感 篇2

今天，我读了一本《三只小猪》的书，下面我就给你来描述一下。

有三只小猪分别是：老大呼呼，老二噜噜，老三嘟嘟，它们的妈妈跟它们说：“你们已经长大了，应该自己造房子了，要记住有三种材料，分别是：稻草、木头和砖头，稻草没有木头结实，木头没有砖头结实”。

小猪们听完妈妈的话后，便手拉手高兴地走了。它们走啊走，发现一堆稻草，老大说：“我就用这稻草来造房子吧！”

老二和老三继续走，发现一堆木头，老二说：“我就用木头搭个木头老三独自向前走着，突然，眼前出现一堆砖头，它高兴地手舞足蹈，老三盖呀盖。一天，两天、三天。直盖了三个月，它腰酸背痛，可是，看着自己努力得来的成果感到非常高兴！

山脚下有一只灰太狼，它知道来了三只小猪，心想：“你们来得正好，我肚子正饿着呢！”灰太狼阴森森地笑了笑。他首先来到老大的房子前，用力地吸了一口气，然后“呼”地一下房子倒了，老大撒腿就跑，嘴里喊着：“灰太狼来了，灰太狼来了”。老二听见叫声急忙开了门让老大进来，然后把门关得紧紧的，怕灰太狼闯进来。灰太狼推了推房子，房子只是摇晃了一下没有倒。灰太狼再用力推，终于把房子推倒了，老大和老二跑呀跑，跑到了老三家敲门，老三急忙开门让它们进来。灰太狼推了推，房子纹丝不动，他用尽全身的力气推，房子还是一动也不动，灰太狼从烟囱爬了进去，小猪们在壁炉里烧了一锅热水，灰太狼落下来刚好掉在水里烫死了。

读了这篇文章，我知道了大家一定要珍惜友谊，互相团结。小猪的团结精神真值得我们学习。

三只小猪观后感 篇3

这个故事讲的是猪妈妈为了让三只小猪独立、自强而让他们造房子的'事。老大找来了一些稻草，选择了一块空地在中间搭了一座简易的稻草屋。老二找了一些木块，用了两三天时间造了一座木房子。老三左思右想，想出用石头砌房子，于是他日夜不停的搬石头，然而哥哥们在一旁嘲笑他，老三却毫不理会，终于用了三个月的时间造好了一座既坚固又漂亮的石头房子。有一天大灰狼来了，到了老大家一口气就把房子吹跑了，于是老大就躲到老二家，但大灰狼用头去撞木房子，一撞木房子就倒了。他们最后只好跑到老三家，这时大灰狼无论是吹还是撞，房子依然不动，他就想从烟囱里爬进去，老三从窗户看见大灰狼从烟囱爬进来，马上点起了火，大灰狼掉进了火炉里，整条尾巴都烧焦了，他嚎叫着夹着尾巴逃走了，以后再也不敢来找三只小猪的麻烦了。

从此三只小猪过着幸福快乐的生活，这个故事告诉我们无论做什么事情都要不怕困难、不怕辛苦，认真仔细的完成。

三只小猪观后感 篇4

自从学校开展了化利是为书香的活动后，在妈妈的教育下利用利是钱买了本《三只小猪的故事》课外书。故事的情节：猪妈妈有三个孩子，老大、老二和老三，一天猪妈妈让三个孩子去盖一间房子。老大用稻草很快就盖了一个漂亮的稻草房子！睡起觉来。老二找来几根木棍，说木房子既结实又好看，于是盖起木房子。很快木房子也盖好了，老二也睡起午觉。只有老三想好好建一个结结实实的砖房子。老大、老二睡醒了来找老三玩，但老三还是继续认真地盖房子，不理他们。到了傍晚老三终于盖好了一个又结实又漂亮的砖房子。有一天，从树林里来的一只大灰狼，它已经很久没有吃东西了，饿得嗷嗷直叫。大灰狼很快就分别把老大的草房子和老二的木房子吹散了。

老大、老二跑到老三的砖房子里躲了起来。大灰狼追过来，用尽全身的力气，砖房子却纹丝不动。大灰狼又气又累，他看见屋顶有一个烟囱，便想从上面爬进老三的房子里。聪明的老三早已在烟囱下烧开了一大锅滚烫的热水。大灰狼正好掉进大锅里被烫得嗷嗷直叫，不一会儿就被烫死了。老大、老二很惭愧，决心以后向老三学习，再也不偷懒了。

这则故事告诉我们：三只小猪对自己造的房子都非常有信心，可是最后只有一只小猪在靠勤劳和智慧打倒了狡猾的大灰狼！所以做什么事情都要认真扎实，不要偷懒。

三只小猪观后感 篇5

今天，我读了“三只小猪”的数学故事，讲了三只小猪住在五间屋子里。有多少种不同的方法

首先，想想第一只小猪。也许他住在第一、第二、第三、第四、第五个房间，也就是说有五种房子；想想第二只小猪。将第一只小猪固定在第一、第二、第三、第四、第五个房间，使第二只小猪可以住在第一、第二、第三、第四、第五个房间，每个房间有五种生活方式；加入第三只猪。和第二只猪一样，每只猪都有五种生活方式，用乘法表示：5x5x5。有125种方法。有太多的方法可以分开！如果你用绘画的方式来表现它，你需要画125幅画，很多！但是如果我们用大树和树枝的方法，很容易画出来，也很容易理解，这和我们学的树形图非常相似。第一只小猪被分成树的五个分枝，第二只小猪被分成第二层的五个分枝，第三只小猪被分成第三层的五个分枝。也可以按5x5x5计算，结果是125

，如果你考虑一个简单的情况，假设每个房子只能住一头猪。这和上面一样，先固定第一只小猪，而第二只小猪只有四种生活方式；然后固定第二只猪，第三只猪只有三种生活方式，用乘法表示：5x4x3，有60种方式。如果用树形图来画，第一只小猪的划分方法仍然被认为是树的五个主要分支，第二只小猪的划分方法是第二层变成四个分支，第三只小猪的划分方法是第三层只有三个分支，也可以按5x4x3来计算，结果是60。随着分支越来越少，计算变得越来越简单

我发现用树形图

来表示置换和组合问题是一种很好的方法

三只小猪观后感 篇6

寒假期间，我读了日本作家河野光亚的《美丽的数学》系列画册之一的《三只小猪的故事》。这本书是关于：苏格拉底的妻子，狼，叫苏格拉底出来寻找食物，但是那里有五间房子和三只小猪。于是他想到了青蛙毕达哥拉斯，三只猪睡在哪间屋子里？苏格拉底必须思考这个问题才能吃到猪。在第一次讨论之后，毕达哥拉斯提出了“结合”的概念。他认为第一头猪进入房间的方式是五根树干，第二头猪进入房间的方式是二楼的五根树枝，第三头猪进入房间的方式是三楼的五片树叶× 5× 苏格拉底继续假设，如果每家只有一头猪呢？毕达哥拉斯提出了“安排”的概念。就像以前的大树例子一样，树枝越来越少，计算也越来越简单。根据5× 4× 3=60。但是，ksantibe提出了“三只小猪可能住在同一个房子里”的可能性。这样，就有5条主干道，2楼6条支线，3楼7条支线。根据5× 6× 7=210，我查了一遍，发现进屋吃小猪的方法只有35种，但此时天亮了，我吃不下小猪。这就是故事的结尾

所以，我的结论是，三只猪住在同一个房子里的方式是组合，而它们不住在同一个房子里的方式是排列

我发现生活充满了排列和组合。世界上的一切都是排列和组合的结果。只要排列组合好，一切都能成功！如果你把单词排列组合得好，你就能写得满分；如果你把颜色组织得好，你就能成为蒙娜丽莎那样的名画；如果你把音符排列组合得好，你就能写出动人的音乐；把数字排列组合起来，也许你能中彩票！发挥好想象力，就能安排成更好的生活

三只小猪观后感 篇7

非常感谢少儿艺术团的精彩演出。

《三只小猪》观后感（三）

今天我们去看大型《三只小猪》互动儿童剧，让我想起妈妈以前给我讲的三只小猪的故事。

我一进去，就看见三只小猪在舞台上快乐地玩耍。一个在睡觉，另一个在哼哼，另一个在聪聪。其中三个让猪妈妈担心。有一天猪妈妈说：“你们都>长大了，要学会独立生活，自己盖一座房子。

”三只小猪自己去盖自己的房子，两只恶狼组合从树林里走出来，肚子咕咕叫，看到了小猪，想吃猪皮，小猪老大早已盖了草房子，在旁边乘凉凉呢，大灰狼慢慢向它起来，用恶狠狠的语气说：“我们是恶狼组合。”小猪吓得直喊救命，不一会儿，小猪老二也把房子盖好了，猪老大跑得上气不接下气，说：

“大灰狼来了，快躲躲吧！”“别怕有我的木头房子在。”大灰狼慢慢向木头房子走去，小猪们赶快跑进屋子里。

两只大灰狼使劲全力想吹倒房子，“咔嚓“房子倒了，哼哼和睡睡急忙逃命，聪聪刚盖好房子，突然听到有人喊救命，听声音好像是睡睡和哼哼，难道大野狼来了，老大睡睡和老二哼哼跑得上气不接下气，说：“大野狼来了，快躲躲吧！”“没事没事有我的石头房子在，它们是进不来的。

”“那我们还是躲躲吧！”小猪哼哼说。两只大灰狼使劲吹，房子一动不动，大灰狼说：

“这招不行了，得用下一招，铁头功。”他们用头使劲去顶房子，房子一动不动却把头撞了两个大包，正当大灰狼走过来时，工作人员发纸球，让我们打大灰狼，我们拼命打大灰狼，把大灰狼打得鬼哭狼嚎。

三只小猪观后感 篇8

今天我读了一本绘本叫《三只小猪的真实故事》。我发现与我之前读的《三只小猪故事》不一样呢。原来的故事里面讲的是大灰狼是个大坏蛋。三只小猪因为盖的房子用的东西不一样,前两只小猪被大灰狼给吃掉了,而勤劳聪明又勇敢的第三只小猪用自己力量制服了大灰狼。而这本绘本里面这个“坏蛋大灰狼”的故事是错的，真实故事是一个喷嚏和糖引起的。

故事是这样的，大野狼奶奶要过生日了，他想为奶奶做一个蛋糕，可是他的糖用完了，他想去借一杯糖来。于是他去邻居小猪家借糖。第一只小猪不太聪明用稻草盖房子，大野狼他敲门，没敲几下，门就倒了，他就在门口喊着:“小猪，小猪你在家吗？”没人回答，可是这时候他的鼻子痒痒的，想大喷嚏，他就忍不住打了一个大喷嚏。稻草房子就这样倒了，小猪却死了。大野狼把小猪做成起司汉堡了。他又去第二个邻居家，他是小猪弟弟，他家房子用树枝做的。大野狼按了门铃问“小猪在家吗？”小猪回答：“你不能进来，我在刮胡子”。这时，大野狼又想打喷嚏，还是没忍住，打了一大喷嚏。木头房子也倒了，这是小猪也死了。他又把小猪也做成起司汉堡吃了。这会儿吃了好饱，感冒也好多了。他又去了另一个邻居家借糖。这只小猪是他们家最聪明的，也是最小的小猪。他的房子是用砖头盖得，特别坚固。大野狼向他借糖，小猪一而三的不答应。大野狼特别生气，他准备再打一个打喷嚏，把小猪吃掉。无论他不停打喷嚏，那个房子都倒不了。接下来故事就像我们之前听的那样故事。记者们把大野狼夸张，扭曲了。从此他们就认定大野狼是个大坏蛋。我想如果他们能借一杯糖给大野狼，就不会有这么多不好事情发生。

三只小猪观后感 篇9

有人说：读一本书的最高境界就是感受到阅读的快乐和懂得书中故事告诉我们的道理。

我读了一本《三只小猪的故事》，别看它只是小孩子看的书，可是它里面可蕴藏着大道理呢！故事内容大致是这样的：从前，有三只小猪，它们都长大了。猪妈妈让小猪们盖好自己的房子就搬出去住。于是老大盖了一座草房子，老二盖了一座木房子。

老三回到家左思右想，终于决定建造一栋用砖石砌成的房子，因为这种房子非常坚固，不怕风吹雨打，可这需要付出许多努力啊！老三每天起早贪黑，一趟一趟地搬回一块一块的石头，堆在一旁，再一块一块地砌成一面面墙。这样整整过了三个月，老三的新砖房也盖好了！

有一天，大灰狼来了，到了老大家一口气就把房子吹跑了。老大见了就躲到老二家，大灰狼见到就用头去撞木房子，一撞就倒了下来。他们就连忙躲到老三家，大灰狼先使劲吹，没反应，接着又用头撞，结果房子没倒自己倒是被弹回来了。过了一会儿，他又想从烟囱里爬进去。老三从窗户看见大灰狼从烟囱爬进来，马上点起了火，大灰狼掉进火炉里，熏得够呛，整条尾巴都烧焦了。他嚎叫着夹着尾巴逃走了，再也不敢来找三只小猪的麻烦了。从此三只小猪过着幸福快乐的生活。

读完这个故事，我有许多感受：我从他们的亲情中感受到了快乐；从他们盖房子的过程中，我明白了无论在什么时候都要认认真真的做好每一件事，不怕苦，不怕累，不能草草了事，凡事追求完美。就好比我们读书一样不可以有半点的马虎，既要认真仔细又要肯动脑筋，这样我们把基础打好了，以后在考试或者生活中遇到困难就可以轻松面对。从整个故事中我感悟到了团结的力量。

三只小猪观后感 篇10

三只小猪问：“妈妈，用什么东西盖房子呢?”猪妈妈说：“稻草、木头、砖都可以盖房子，但是草房没有木房结实，木房没有砖房结实。”

三只小猪高高兴兴走了。走着，走着，看见前面一堆稻草。肥肥忙说：“我就用这稻草盖草房吧。”胖胖和壮壮一起向前走去，走着，走着，看见前面有一堆木头。胖胖连忙说：“我就用这木头盖间木房吧。”

壮壮还是向前走去，走着，走着，看见前面有一堆砖头。壮壮高兴地说：“我就用这砖盖间砖房吧。”于是，壮壮一块砖一块砖地盖起来。不一会儿，汗出来了，胳膊也酸了，壮壮还不肯歇一下。砖房盖好啦!壮壮乐得直笑。

山后边住着一只大灰狼，它听说来了三只小猪，哈哈大笑说：“三只小猪来得好，正好让我吃个饱!”

大灰狼来到草房前，叫肥肥开门。肥肥不肯开。大灰狼用力撞一下，草房就倒了。肥肥急忙逃出草房，边跑边喊：“大灰狼来了!大灰狼来了!”木房里的胖胖听见了，连忙打开门，让肥肥进来，又把门紧紧地关上。

大灰狼来到木房前，叫胖胖开门。胖胖不肯开。大灰狼用力撞一下，小木房摇一摇。大灰狼又用力撞了一下，木房就倒了，肥肥、胖胖急忙逃出木房，边跑边喊：“大灰狼来了!大灰狼来了!”砖房里的壮壮听了，连忙打开门，让肥肥和胖胖进来，又紧紧地把门关上。

大灰狼来到砖房前，叫壮壮开门。壮壮不肯开。大灰狼用力撞一下，砖房一动也不动，又撞一下，砖房还是一动也不动。大灰狼用尽全身力气，对砖房重重地撞了一下，砖房还是一动也不动。大灰狼头上撞出了三个疙瘩，四脚朝天地跌倒在地上。大灰狼看到房顶上有一个大烟囱，就爬上房顶，从烟囱里钻进去。三只小猪忙在炉膛里添了许多柴，把炉火烧得是旺旺的。大灰狼从烟囱里钻进去，跌进了大炉膛，被炉火烧死了。

狼很想吃掉小猪，就爬到屋顶，像从烟囱里进去。三只小猪发现后，它们马上把火点燃，狼掉进火炉里，尾巴都烧焦了，它嚎叫着逃走了。

从此狼再也没有找三只小猪的麻烦，于是它们过起了幸福的生活。

这个故事告诉我们：做什么事都不要图速度，要认真做好每件事。

三只小猪观后感 篇11

在森林里，有一只猪妈妈和三只小猪，猪妈妈希望三只小猪能够独立，就叫他们去做房子。猪老大一下子就搭了一间稻草房，猪老二不久就盖了一间木房子，猪老三不怕辛苦建了一间砖瓦房，可哥哥们说：“只有傻瓜才会那样做，即费时又辛苦。”老三毫不理会，继续建造。三个月过去了，老三的砖瓦房盖好了。有一天，来了一只大野狼，他吹倒了猪老大的稻草房，撞到了猪老二的木房子，只有猪老三的砖瓦房不怕大野狼的破坏，反而利用砖瓦房的烟囱烧着大野狼的尾巴。

在这个故事里我体会到了做任何事都要做到最好，不能贪图一时之快而草草了事，不然就会有猪老大、猪老二的经历。大家都看过《没头脑与不高兴》吧！这没头脑当楼房设计师时，他设计的歌剧院是百层高楼，他为了快点完工就一时马虎将入口的喷泉设在了屋顶，使前来观看表演的客人必须撑着伞进去，而且这百层大楼也因为没头脑草率而没了电梯，歌剧演出厅设在顶楼，要走三天三夜才能到达。这件事也告诉我们贪图了一时之快而给生活带来了不便和麻烦。

不妨我们大胆来假设一下：一间制造汽车的工厂，生意兴荣，为了急着赶工，工人们就粗糙滥造，没有把汽车轮子的'螺丝拧紧，那就酿成大错。汽车在飞速行驶的时侯，轮子螺丝没拧紧的话会自动松动而脱落，轮子就会离开车身，不仅仅会给司机和乘客带来生命危险，飞出去的轮子也将会砸到周边的人或物，这样的交通事故该有谁负责呢？

这些故事都告诉我们做任何事情都要不怕困难、不怕辛苦，认真、仔细地完成，不然酿成大祸将后悔莫及。

三只小猪观后感 篇12

这本书讲的是山上住着一位猪妈妈和三只可爱的小猪，在小猪一天比一天长大的日子里，它们什么都不会做。有一天，猪妈妈把三只可爱的小猪叫到一起说：“你们长大了，应该独立生活，等你们把房子盖好就般出去吧”。

老大非常懒，盖得很快，只是用稻草堆成一个很不结实的稻草房子。狼来了，轻轻一吹房子就倒了，老大赶紧跑。老二也很懒，只是到森林里找来了几根树枝，用绳子把所有树枝绑在一起，很快盖起了一个比大哥稍微结实一些的房子。狼来了，轻轻一吹又倒了，老二也赶紧跑。

老三很勤劳，上山用车推来了一车大石头，买来了水泥，认认真真地盖成了一个石头小房子。这石头小房子比老大和老二盖的小房子都要结实很多。狼来了，吹了半天也没吹倒。狼就用头撞，房子还是没有倒，狼的头上却起了个大包。狼想从烟囱里爬进去，老三马上在火炉里点着火，狼赶紧跑了。

看过这个故事后，我再想想自己平时做事情，有点像老大和老二，马马虎虎，总是丢三落四，难怪爸爸妈妈总是说我：做事要有耐心。我每天会读几遍《三只小猪》，时刻提醒自己向老三学习，以它为榜样，做人做事要踏踏实实，不能只看表面。学习也是一样，只有不怕苦、不怕累，专注、认真，才能真正的学会，所以我要不断努力，成为一个聪明、勇敢、勤奋的好孩子。

跑猪噜噜读后感(实用4篇)

作文已经普遍存在于我们的学习和生活中。经常写作也是对自身语言组织和表达的锻炼。好的作文都是具备醒目的标题，精彩的开头，意味深长的结尾。你记得哪些作文是让你久久不忘的嘛？以下是由小编为你整理的《跑猪噜噜读后感(实用4篇)》，供你阅读参考，并请收藏本页面！

跑猪噜噜读后感(篇1)

星期三，金老师给我们班每人发了一本跑猪噜噜的书，要求我们认认真真地读，还要写读后感呢。

这本书讲的是楚碧一家和猪相处的故事。有一天，楚碧一家到乡下玩。楚碧在村庄里参加抽奖活动，意外的是抽到了一头猪。爸爸说:“我们家不能养猪”。楚碧大声地说道：“这是我的猪。”爸爸实在拿楚碧的倔脾气没办法，只好答应了她。由此可见楚碧把猪当作了自己的小伙伴，她是多么善良的一个女孩啊！

楚碧让我想到我家的那三只小飞鸽。我对它们可喜欢了，就像对待自己的小伙伴一样。我如果不给它们喂食玉米，它们就会从笼子里飞出来，飞到我的房门前咕咕叫，好像在说：“小主人，小主人。我们肚子饿急了，你快给我们吃的吧！”于是我便马上给它们喂食。

有时候我叫它们的昵称：嘟嘟、胖胖、贝贝，它们却都不过来，气的我直跺脚。它们真的很淘气，就像跑猪噜噜一样。

其实人和动物相处是件很快乐的事。通过这本书和我自己的亲身经历，我更明白了动物是人类的好朋友，好伙伴。我们每个人都要保护动物，爱护动物，善待动物，千万不要伤害它们。这样我们的世界才会更和谐。

跑猪噜噜读后感(篇2)

我的目光在书架上来回搜索，从左往右看一遍，再从右往左看一遍，终于被一本书吸引住了，它就是《跑猪噜噜》。

噜噜是一头天真、聪明、勇敢的。噜噜老是天真地问楚碧同一个问题：“为什么你可以吃巧克力，而我却不能吃呢？”这个问题不知道问了多少回了，而楚碧总是回答：“下次就可以吃了。”的珍珠项链找不到了，全家人东找西找，就连家里的角角落落都翻遍了还是没找到。噜噜就用它灵敏的鼻子嗅了嗅，不一会功夫项链就被找到了。原来项链本来就没丢，它好端端地躺在妈妈的脖子上。你瞧，噜噜多聪明啊！噜噜还是一头勇敢的“看家猪”哩！家里一个人也没有的时候，小偷趁机鬼鬼祟祟地钻进了家里，噜噜立刻猛扑上去，在小偷的脸上抓了一道深深的印痕。

我一直以为猪是一种又脏、又臭、而且还是又懒又笨的。读完《跑猪噜噜》，使我彻底改变了对猪的评价。现在我知道，原来猪不仅仅是运动健将，经过训练，猪还能学会很多的本领。它们有的会跳舞，有的会打鼓，有的会游泳，有的会直立推小车，有的甚至还会用鼻子嗅出埋在土里的地雷。人们真该为猪洗刷冤屈哪！

在读《跑猪噜噜》的日子里，我感受到了快乐。噜噜的天真、聪明和勇敢的形象让我深深喜欢，我喜欢那由一个个惊喜组成的一篇篇故事。我常常和噜噜一起笑、一起哭……噜噜成了我的好。我真想拥有一只这么可爱的宠物猪啊！

跑猪噜噜读后感(篇3)

前两天，阮老师告诉我们，说要和四班再进行图书漂流，漂流的书是《跑猪噜噜》，听到跑猪噜噜这个名字让我更加期待。终于到了图书漂流的那一天，刚刚把书换过来，我就迫不及待的看了起来。

这本书讲得是一天，我们家在徒步旅行的时候中了大奖，奖品就是噜噜，让我印象最深的是在一天夜里，爸爸和妈妈到柏林去参加‘古埃及学’学术研讨会去了，只有我、楚碧、贝蒂和噜噜在家，当大家看书看得津津有味的时候，噜噜忽然冲着我们大叫，我们跟着噜噜来到房门口时，一只手伸了进来，试图打开房门，就在这时噜噜冲上去，咬了那人一口，他才没有进来，真是化险为夷啊！其中让我觉得好玩的：有一次噜噜参加跑猪比赛时噜噜认识了一头母猪，它们居中然象逛公园一样逛到了终点。

读完这本书，让我对猪有了新的看法，我不再觉得猪是又脏又笨的了，反而让我觉得猪出有聪明伶俐的一面，猪也象警察一样可以抓坏蛋，噜噜的孩子会不会象噜噜一样聪明呢？让我们一起期待……

跑猪噜噜读后感(篇4)

今天，我读了一本书，叫《跑猪噜噜》，感觉这本书特别好看，故事情节非常吸引人。

这本书主要介绍了楚碧一家在一次旅行中，意外 抽奖抽到了一只小猪崽，于是给他起了一个名字叫噜噜作为一只家养猪，在家里发生了许多离奇的事情。其中有一件事是噜噜赶走了小偷，并把小偷咬伤了，我体会到噜噜聪明勇敢，非常讨人喜欢。当老福斯发现噜噜是一头跑猪时，他们一家对噜噜进行了强化训练。噜噜很聪明，在赛场上他都得冠军，给他的家人赢得了许多荣誉。

他们从噜噜那学到了很多东西，自从有了噜噜以后，他们的作文大有长进。贝蒂在《我的一次经历》时，这篇作文的了最高分。楚碧在课堂上把猪的生活习性滔滔不绝地讲了半个小时，连老师都被他的表现惊呆了。”我“的作文《满怀感情的耳朵》作为范文送校报刊登。

通过阅读这本书，我体会到不管什么事，只要认真就会有收获；生活中处处有学问，只要认真观察就能学到东西；人和动物要和谐相处，那样我们的生活会更美好！

一只特立独行的猪读后感

在读后感的书写当中应该注意什么呢？阅读作品后，书中的世界将我深深吸引，内心无比向往。 用笔记录下感触，为了满足您的需求栏目小编为您整理了详细的“一只特立独行的猪读后感”资料。

一只特立独行的猪读后感【篇1】

看这本书，绝非是吃饱了“撑”的，一是因为这个搞笑的书名——《一只特立独行的猪》，笑点低的我被文字中部分的描述逗得哈哈大笑，时而透出幽默的灵魂让人大大点赞，同时为这只猪的聪明勇敢、特立独行，更为它最终过上了自由生活激动万分。

二是因为作者是王小波先生。王小波的文学创作独特、幽默、富有想像力，通过故事反映了人性的扭曲和压抑。他的作品不都是生动诙谐的，也不都是深刻震撼的。

但是他有思想、有见解，是个永远用自己脑子思考问题的人。

书中的猪是独一无二的，不甘心当猪，不甘心当肉猪，经常跳出猪圈，四处游荡，甚至学会了绝技——笛声，所以就惹祸上身。就是这次“麻烦”，让我彻底敬佩这只勇敢的猪，在任何危难时刻表现出的镇定，不但不听从人的安排，还无所畏惧。

看完这篇文章，我们感叹，作为人类，我们在很多时候都比不上这头猪。它可以挣脱束缚，过着自由奔放的生活。然而，作为一个人，他没有勇气脱离生活，以某种方式被束缚。

不禁要问，王小波先生的猪哥哥是否存在？答案很明显，当然是不存在的。但是，现实中这样有气魄的特立独行的人是有的。

一只特立独行的猪读后感【篇2】

第一次看到这个书名《一只特立独行的猪》，我觉得很有意思，一只猪如何做到特立独行？带着这个问题我读了王小波的这本杂文。

猪给我的印象就是被圈养在又脏又臭的狭小环境中，吃了睡，睡了吃，直到它成为餐桌上的食物，被广罗大众花式烹饪。但其实很多人不知道，猪其实是很聪明的生物，甚至比狗和黑猩猩都聪明，而且它们很爱干净。但因为长期活在人类的“统治”之下，猪接受了这样的设置，过着“井井有条”的生活。

书中的一篇杂文讲述了作者与这只特立独行的猪的经历，那是一个趣味十足又耐人寻味的故事。故事中猪是一只非常有灵性的猪，有山羊般的敏捷，也有猫一样的灵活，活的竟然有些潇洒。它没有配合宿命的安排，而是选择了抗争，即使是在面对惨烈的杀猪现场也能镇定自若，机智逃脱，重新主宰了自己的命运。这里特别想引用一下《乔布斯传》里提到的一句广告语：

致疯狂的人。他们特立独行。他们桀骜不驯。他们惹是生非。他们格格不入。他们用与众不同的眼光看待事物。他们不喜欢墨守成规。他们也不愿安于现状。你可以认同他们，反对他们，颂扬或是诋毁他们。但唯独不能漠视他们。

动物也好，人类也好，生存是亘古不变的话题，生存之下则有不同的活法。王小波写这只猪的故事仿佛也是在写他自己，他自己的特立独行，他的自由主义理念，与“猪兄”都不谋而合。恰逢那时候刚看完电影“猩球崛起”，感觉电影里的凯撒和这只猪有很多相似之处，它们都在打破常规，对设置好的生活勇敢的say“no”，自己掌控着自己命运的方向盘，不怕风越大浪越高。反而是我们自己，可能还不如它们......

我已经四十岁了，除了这只猪，还没见过谁敢于如此无视对生活的设置。相反，我倒见过很多想要设置别人生活的人，还有对被设置的生活安之若素的人。因为这个缘故，我一直怀念这只特立独行的猪。

一只特立独行的猪读后感【篇3】

此书是王小波理性的代表作，读这本书，明显能读出很强的思辨性。而此书恰恰是王小波的杂文集，可以说是初步了解他的一个窗口，读每一篇文章的感觉就像是，你在跟他对话，跟他在辩论这个观点到底对不对，你以为你的逻辑够缜密，没想到他总比你多思考一步。想辨辩不过，却发现又能从另一头绕出一个“结论”，仔细嚼一嚼还挺在理，那种快感哈。

由此可以体现出他做文章方面的理性程度。另外，读此书同时，看过一些杂文、评论之类，有说过王小波是一个内心浪漫的人。这个晦气脸色的大汉谈恋爱时是这样写情书的：“我和你就好像两个小孩子，围着一个神秘的果酱罐，一点一点的尝它，看看里面有多少甜。”——迷死人不偿命。他跟李银河的故事还没有太多了解，我想不久便会更清楚。

左边理性、右边感性。缺乏感性的作品，就像一块冰冷的石头，缺乏理性的生活，就像生活在梦幻的海洋。而他是一个理性感性兼备的人。

一个生活到极致的人，必定是一个雌雄同体的人。起初，我不太理解这句话，何为雌雄同体?男人，既有理性刚强之本，又有低眉细腻之心。女人，既有感性温柔之本，又有果断侠义之风。

愿我们都努力生活，成为自己的“东方不败”，在你的那方世界里——笑傲江湖。

一只特立独行的猪读后感【篇4】

刚开始读这本书，是朋友推荐的。书写的很好，有些观点很独特，但我表示只能接受其中一部分，可能是自己涉世未深，年少无知吧。

可以说这是一本人生哲理书吧，教给了我一些道理，而对于人的思想这种东西，一旦确定了是很难被改变的。书中谈到一些文人的思想，每个时期的不一样，每个人又有所不同。但是重点要看自己对事物的看法与角度。

眼见都不一定为实，何况是你以为的呢，人本来就是难以捉摸的，何况说你能看透一个人了。

书中写到，一篇文章还没有读，结果就已经知道，也不大有趣。说的很有道理，看重的就是事物的过程。我之前一直有个疑问，如果一件事情你已经知道结果是不成功的，不好的，你还会去做吗？收到的答案众说纷纭。是的，我之前也很疑问，是我的室友说服了我。也让我相信世上除了结果还有很多其他的东西。说不定还会无心插柳柳成荫呢。

生活，还要靠自身的努力。现在的社会是比你有钱的人比你更努力，越穷的人越不上进，真的很讽刺呢。

一只特立独行的猪读后感【篇5】

作者王小波在文中写了一只特立独行的猪，用作者的话说，这只猪有些不同。这只猪不与别的猪一样，安于人给它安排的生活，这只猪充满了“个性”。这只特别的猪并不安于它作为猪的本分，反而像猫一样到处乱逛，甚至学会了汽笛声，因此它惹来了麻烦。然而就是这次“麻烦”，我无比敬佩这只神奇的猪。它表现地很镇定，在枪火声中潇洒地跑了，不但是不听从人的安排，还是无所畏惧。

读完文章，真的不禁佩服这只猪，作为人类的我们很多时候竟比不上这只猪，这只猪并不生活于“设置”之下，潇洒地过着快活的生活。

然而我们，却常常生活在别人的安排之下，束缚着自己，没有勇气挣脱种种“设置”。作者在文中说，人也好，动物也罢，都很难改变自己的命运。是的，一般的人，往往是听从命运的安排，并没有举起勇气与命运努力抗争，渐渐地禁锢在这样或那样的束缚下。

在生活中，我们总是生活在很多的规则之下，或是某些人给我们的道路作了安排，而《一只特立独行的猪》告诉人们，要潇洒快活地生活，随心去过生活，就应要有勇气去挣脱一些不必要的束缚，坚持自己的想法。

墨守成规，安于被“设置”的，最终只是一群平常的猪，并不被人们所记住，也没有被记住的价值。这只特立独行的猪一直是按自己的方式生活，因此它潇洒、快活，它勇敢追求，不畏他人，在危难时刻仍表现出与其他猪不同的镇定，然后机智地逃生了。同样，作为人类的我们，假如一直是生活在他人或命运的安排下，那最终只能是一个平庸的人，绝对是比不上这只惊骇世俗的猪。

一只特立独行的猪读后感【篇6】

特立独行，唯有此猪。

你是否觉得你的命运早已被安排妥当？你是否想过自己要摆脱命运的安排？你是否曾经摆脱了别人的看法，做最真实的自己？

“每一头牛和每一口猪的生活都有了被安排的主题，前者的主题是干活，后者的主题是长肉。”可有一头不甘心被安排的猪，虽然是肉猪，却长得又黑又瘦，两眼炯炯有光。它不喜欢猪圈，到处乱逛，像猫一样跳上房顶去晒太阳，还会模仿各种响声，因为模仿汽笛声而被人类围剿，却巧妙地逃出了包围圈。

这只猪，对生活的安排置若罔闻，有属于猪的骄傲与不羁。在这个不正常的社会上，有着追随生活脚步而疲于奔命的人。而与生活抗争，挣脱束缚，做自由人的人反而被当成异类。他们习惯了生活被安排妥当，却体会不到“放浪形骸之外”的快感。

在这个时代“人们总是无法逃脱‘对被设置的生活安之若素’的宿命，‘一只特立独行的猪’依然是这个时代的精神偶像”。之所以特立独行，是因为仅此一只而已。如今，每个人总会在乎别人的议论。于是生活再次被别人安排，并逐渐在这过程中迷失了自我。要做到与众不同，要找回真正的自己，保持自我，坚守本心，才能成为那只特立独行的“猪”，成为一位特立独行的人。

猪也好，人也好，都是生活在社会上的个体。有这样的猪，那样的人，对设置好的生活视若无物。特立独行的猪，不过是对自由人的写照。在别人眼里不正常之人，恰恰是这个不正常社会中最正常的。

被安排的人，和那些只会长肉和睡觉的猪有什么区别吗？一只猪在猪的社会中特立独行，便被人类当成宠儿。而人在社会中特立独行，又怎么不会被当成上天的宠儿呢？腐朽的思想或许早已根深蒂固，那我们就要把它连根拔起。

从现在开始，改变自己，改变世界，改变所有人对生活的看法，成为那一头特立独行的“猪”，做社会中特立独行的人。

一只特立独行的猪读后感【篇7】

杜小波幽默地读完了王小波的文章。

这只猪很有个性。

它又黑又瘦，像山羊，像野猫。最吸引我的是这头猪的性格。

它不符合人们给它的安排。也许它认为自己想控制自己的命运，但它毕竟是头猪。

当猪被围攻时，它的镇定使我佩服之极，但我还是觉得有点惊世骇俗，要是别的猪，早就吓得半死。

这种性格还真是在动物中少见，它竟敢无视生活和命运对它的安排，其实这样才是伟大，我们应该学习这头惊世骇俗的猪。

人往往喜欢对生活做种种设置。

正是因为人对动物的安排，使动物们痛苦不堪，可是没有哪一个能摆脱自己的命运，自由自在地，除了那头特立独行的猪。

从小耳朵失聪的贝多芬就和这头猪有一样的所作所为，他们都不向命运屈服，不会在意命运对他们安排，而是以坚定的信念去完成自己的理想，从此，因为这种原故得到了命运的垂青，实现了自己的人生价值。

虽然他的身体残疾，可是他的心却是依然坚强，就是这样一颗坚强的心，支持着这样一个坚强的灵魂，支持到最后的成功。

人都应该不屈服于自己的命运，敢于向命运挑战，不能因为一点命运赐予的挫折而自暴自弃，而是去大胆地追求真正属于自己的生活，因为每个人都会拥有永不磨灭的斗志，要记住人是不可以被打败的。

武汉市常庆一中8年级：周芷林

《史记》读后感(实用11篇)

大家读完作品之后，一定会有自己的感触。没有对所读之物进行反思，我们就无法进步。经过精心筛选，编辑为您准备了名为“《史记》读后感”的作品，建议您将此页面收藏以供长期保存使用！

《史记》读后感(篇1)

孙膑是《孙子兵法》的作者就是孙武的后人，号称“兵学亚圣”，是春秋战国发展时期中国杰出的军事家。但是他的一生都是命运也是坎坷，由于我们自己的才华被同门师兄弟庞涓所嫉妒，被庞涓陷害挖掉膝盖骨，失去了进行双脚。我想，此时的孙膑认为除了学生身体的疼痛，更严重的是心灵的创伤。但是对于一个企业无法正常站立工作的人，却能够在战场上可以指挥关系亿万劳动大军，成为了国家杰出的军事家，依靠的是他坚强的毅力和足智多谋的才华。

在这个故事中，让我欣赏孙斌的战争策略。 例如，“赛马”，孙继让田忌使用劣马和对方的优马比；使用第二马和对方的中马比；使用中间马和对方的下马比，使田忌只失去第一轮。 还有一个著名的“魏救赵”，孙斌说：“想解开乱七八糟的东西，不能拉周围；在一旁劝说，不能说服加入。 避现实，出其不意，一旦形式发生变化，问题自然会得到解决。 最后，田忌将军采用了孙斌的策略。 用魏出兵攻打赵肯定派出了精锐部队，而留在国内则是老弱病残的推理。 魏国精锐部队听到这个消息，立即返回救国。 就这样，不仅解决了赵构围攻的危机，还让魏无羡逃跑，一举两得。 从这些策略中可以看出，孙是一个足智多谋，精通军事的师。 在最后的“马岭之战”中，孙斌仍然用高超的战术来陷害他的敌人庞娟歼灭，万箭复仇。

作者进行最后一个写到，当太史公司马迁经济遭受宫刑时，不愿意选择苟活在世，是孙膑认为这类主要人物的故事可以激励了他，让他勇敢地活下来，最后完成了《史记》的写作。

读完这个故事我有两种很深的感受: 第一，当我们遭遇挫折时，千万不要放弃自己，要坚持自己的理想。其次，《史记》真的很有趣，这本书不仅可以学到很多智能超人的战略故事，还有很多好的人物故事值得我学习。

《史记》读后感(篇2)

作为中华儿女，我们是荣幸的。因为我们的国家是一个物华天宝的泱泱大国，是一个人杰地灵的文明古国。先人给我们留下了浩如烟海的古文典籍，我们在茫茫书海中寻觅先人的踪迹，感慨曾经的惊心动魄，思量曾经的纷纷扰扰。

我在品读《史记》后，我也真正地感受到三千多年历史中充塞的悲壮、豪迈和心酸，也更能体会到中国文化的博大精深。

我敬孔子，怕项羽，颂毛逐，服姜尚，笑幽王，恨纣王，悲韩信，怜李广。读书，读史，读人，都是一种精神。张骞出使的坚毅与无畏，陈胜举兵的大义与凛厉。

然而，品味全书，我更推崇项羽。没错就是那个四面楚歌，垓下自刎的落魄之人。

鲁迅先生曾写到：中国一向有失败的英雄，少有任性的反抗，少有单身抗战的武人。我想，项羽是个例外。他遭遇了汉军重围绿色，一人杀敌百数，死战到底。乌江亭长敬他为豪杰，请他渡江，待他卷土重来。然而燕雀安之知鸿鹄之哉？他宁为玉碎不为瓦全，大丈夫岂能苟且偷生！于是，他成就了一代霸王的悲情，遗恨千古。

但是，在我心中，他仍是一个英雄。与违背鸿沟和约，不顾手足之情的刘邦相比，项羽更值得我敬佩。虽然世人都认为成王败寇，但在项羽在我自心里从没输过，他用勇气，尊严，赢得了尊重和胜利。

历史风云，世间百态，《史记》记下了各种各样的千古佳话：重耳在外流亡十载，却终登王位，名垂青史；勾践卧薪尝胆，终于报了灭国之仇；孙膑膑足，撰述了《孙膑膑法》；孔子办学授课，三千弟子传承文化……

我在阅读中仿佛重温了历史，与古人对话，感受他们身上的精神与风骨。这些必将成为我成长的养料，伴随我终生。

《史记》读后感(篇3)

关于西方文学的来源，好像有种说法是脱胎于吟游诗人的说唱故事。而中国史官的来源却很明确，是探查宿命的星官。我觉得严谨的说来，《史记》还是不太好作为纯粹的文学作品来分析的。虽然她在文笔上有文学性，也可能确有作者个人主观意图的表露，但其根本目的依然是对既成事实的收集与记载（不管获得的历史资料是否真的是“事实”，至少史家总是努力寻求的）。

一方面，大型通史的史料来源是数代人的集体记忆，另一方面，即使整理者是史家个人，但其读者主要针对的也并不是大众，而是当时的政府与高级知识分子阶层，目的是以史为鉴。所以史书必须把“果”的详尽展示放在首要位置，并予以最大尊重，至于“因”，以及“因”与“果”的联系，那可以由读者来分析推测，史家有参与探讨的自由，但并不是他的责任。而除历史小说外的文学作品正相反，即先有创作动机的“因”，后有内容的充实“果”。正是本着这个实际的出发点，正史书还是不能当作一种发自个人的心灵诉求的“创作”来看待的。

和《左传》《资治通鉴》等可信度较高的编年体史书相比，《史记》之所以显得更有文学性，因其开创了纪传体形式，对历史人物的描述方式是跨时间维度的单独列传。所以司马迁不得不对人物的人生历程有一个线性的展示，凡在当时得到公认的重要事件以及结局，他要设法以一种宿命的方式连接起来，并把当时别人对该人物的说法填充进去。即使在这个“连接”过程中有所发挥，那也是要参考一下是否符合当时的普遍看法。从《太史公自序》里对自己年轻时四处游历的描述，以及对继承史官父亲遗志的强调，就可以联想到司马迁所秉承的著书态度。

那《项羽本纪》、《高祖本纪》、《伍子胥列传》、《魏公子列传》、《淮阴侯列传》、《刺客列传》等名篇里，怎么看待司马迁对部分事件的大篇幅化以及对私人对话的详细描写呢？我觉得司马迁是有一定发挥，但依然是有具体依据的。首先，作为史官能够查阅到的史料在当时肯定是全国最丰富的了，其次，当时对历史有所了解的人也不只一两位，而是文人卿士阶层普遍的知识储备，民间对感兴趣的历史人物还会有各种传说，所以对一个事件的描述往往可以有很多种途径获得，而且在司马迁接手前应该已经开始文学化了。而司马迁要做的就是，拣选出其中比较能贯通人物的宿命感，并符合当时人们的思考逻辑的那些史料与说法。

譬如，司马迁对项羽，陈胜，刺客，游侠的部分肯定，对当朝的高祖刘邦的缺点展示，似乎在二十四史里后无来者，实际与当时儒家还未成为统治性的社会观念有关。当时的社会本来就还残留着重义好侠的风气，况且武帝时期距离秦汉之际也就百年上下，是司马迁上三代至四代的人所亲历过的。所以，刘邦的阡陌出身与大大咧咧，项羽的赫赫战功与威慑力，还在当时老一辈人里记忆犹新，这就像我们对建国初期乃至民国时期的回顾依然是一种集体记忆，即使是传说故事，仍然是一种“集体传说”，而司马迁便是这一“集体传说”的汇总与记述者。如果有很多细节是他虚构而与“集体传说”不符的话，当下就会引起广泛质疑，不可能得到长期的认同。只不过西汉对社会的思想禁锢还不算严酷，《史记》也还是半官史，半私史性质，所以“官方善恶史观”的味道还不浓。

又譬如，《刺客列传》作为对社会下层人物的事迹描述，照理除了刺杀过程外，其他细节尤其是人物间隐秘的对话应该是不容易流传下来的，可司马迁依然对每个刺客都有比较清晰的人格展示，这似乎有点传奇的味道。但要考虑到他们的刺杀对象都是当时处于社会顶层的统治阶级，因此社会影响大，各个阶层的人都会有所震动。尤其是民间底层的弱势群体更是会对他们的勇气倾慕有加，从而使他们的事迹能够长期经口头流传，并让其性格描述越发完善，英雄色彩越发丰富。而荆轲刺秦（前227年）虽是战国末期，却离武帝时期（前141~87年）才百年左右，刺杀的又是未来一统天下的始皇帝，这就像西安事变一般是妇孺皆知，太脍炙人口了。各种正史、野史乃至传说性质的史料来源自然是多如牛毛，层出不穷，完全足够司马迁拣选整理出一套相当完整的线索了，此即典型的较有可信度的“集体传说”。

因此《史记》中绝大多数的篇章依然是对人物事件的记录，除开修辞造句方面的文学形式外，其叙事上的文学性则多是历史的结晶，而非纯粹个人的文学创作。对于战国末期到武帝时期，由于史料较丰富且口耳相传，则人物故事既详细生动又比较前后一贯。一些人物的名言与慷慨悲歌不管真实与否，应该也是在社会上早已流传的了。而越往远的年代推，如果史料与传说已残缺破碎到无法把人物描述前后贯通了，则司马迁就会提醒读者是否为传说故事，并会把不同说法罗列出来。只是在春秋至战国初期这一最容易把传说与史实混搅的尴尬时期里，可能司马迁自己也把一些传说故事当作信史来看待了，才会难得出现像“赵氏孤儿”这样的在过程上有相当虚构性的“完整故事”。

当然，司马迁毕竟是人，而且是史家中少有的经过了极残酷的肉体打击后继续挣扎着活下去的精神破缺者。由于时代与个人条件所限，他没有为抒发内心的悲愤而专门去创作一套完整的文学作品（当时承担这一任务的文学形式主要是诗歌）。但在对大量史料的编篡整理中，当遇到一些历史人物的具体细节与他的人生经历与心理挣扎有强烈的共鸣之处时，他确实会进行偶尔的大肆发挥。

譬如，在《伯夷列传》里，对司马迁对伯夷叔齐的事迹叙述只占了小部分，却罕见的用更大篇幅表达了自己对所谓无德者多安享富贵，有德者多遭遇灾祸这一“不可胜数”的现实的感叹，乃至发出了“余甚惑焉，倘所谓天道，是邪非邪？”这一强烈的质疑。这显然是对自己和李陵的遭遇的映照。

而“同明相照，同类相求。云从龙，风从虎，圣人作而万物睹。伯夷、叔齐虽贤，得夫子而名益彰；颜渊虽笃学，附骥尾而行益显。岩穴之士，趋舍有时，若此类名湮灭而不称，悲夫。闾巷之人，欲砥行立名者，非附青云之士，恶能施于后世哉！”这段更是一副与古人同病相怜的心理写照！并隐含表明了自己要为“同道人”著书立传而扬其名于后世，由此，通过这种精神上的相互扶持而为自己对现实的悲愤给予一定的慰藉。

含有个人情绪流露的最典型例子则莫过于《淮阴侯列传》里蒯通对韩信一而再，再而三的游说细节了。这段两人间屏开左右后私下里游说“反汉”的文字详尽地竟然达到千字以上，在《史记》里显的尤为醒目！显然有着司马迁特殊的寓意。

蒯通先是从客观的角度来对天下大势进行分析，提醒韩信拥有鼎足天下的良机。韩信表示感怀刘邦的知遇之恩，不忍背信弃义。

于是蒯通又举出大量的实例对君臣关系进行分析，警示韩信功高盖主必遭猜忌，过去再有君臣之恩、亲友之情、朋友之义，都难免在利益面前彻底翻脸，化友为仇。终于发出了“野兽已尽而猎狗烹”这一名言。这段游说对读者而言针对的已不只是韩信与刘邦两人间的关系，而是借蒯通之口大胆揭示整个君臣体系的本质所在，明显带有司马迁对个人际遇的强烈感悟了。

而韩信依然犹豫不决。于是，蒯通干脆从主观的角度把他对事成者的观点和盘托出。“故知者决之断也，疑者事之害也，审豪氂之小计，遗天下之大数，智诚知之，决弗敢行者，百事之祸也。”什么仁义道德都是次要的，关键是抓住机会，当机立断。说到底，有野心，敢行动，抢占实际利益才能成大事。这无疑把掌握生杀大权的统治者的本来面目与成功秘诀彻底的揭露在读者面前。

由此观之，司马迁之所以用这么多篇幅详述了蒯通的游说内容，一方面对韩信有着相当的同情，为他错失良机而可惜，另一方面更是用春秋笔法对统治者的阴暗面进行了一次愤懑不已的揭露。

作为一个史官，更由于在人生后期作为一个没有人身自由的宫人，司马迁实际是没有进行个人文学创作的自由的。所以他唯一留下的私人文字《报任安书》才如此珍贵，其中的肺腑之言才最具文学味道。而后来的正史著者，尤其从唐朝开始，要么是吃官饭的，要么直接就是当朝上层官员，从内容的灵魂上讲，与文学精神可说是两不相干了。

传奇，戏曲，历史演义故事乃至汇合而成的小说作品由于服务的对象不再只是士大夫与统治阶层，而是包括了平民在内的各阶层人群，很多作品也先是以手抄的方式私下流传，这才开始了作者的个性化和针对读者的商业化，其故事性才更值得研究，也更容易研究。

《史记》读后感(篇4)

战国时候有一个齐国人，名叫孙武，他精通兵法，才能非凡。为了举荐自己，便去见吴王。吴王想考考孙武，让他当场表演怎样训练一支军队。孙武要求要用后宫的嫔妃和宫女组成一支军队由他全权指挥。吴王同意了。

孙武把这些嫔妃和宫女分为两队，选出吴王最喜爱的两位嫔妃为队长。然后他把动作的要领和规定仔细讲了几遍。说完，就开始发号施令了，可是宫女和嫔妃们嘻嘻哈哈的只当玩笑，没有一个人听从他的命令。

这样重复了两三遍后，孙武为了训练好这支特殊的军队准备把两位队长斩首。吴王连忙求情，最终孙武还是把她们斩了。宫女见孙武这么严厉，就不敢再胡闹了，乖乖的听从指挥。很快，这支队伍就训练好了。

这篇故事充分展现了孙武的军事才能和治军有方。我想：两颗血淋淋的美人人头换来了一个军队的灵魂，也值。但是吴王却没有想到。这个故事告诉我们干什么事都要讲究方法、认真对待。

《史记》读后感(篇5)

《史记》是中国历史上第一部以写人物为中心的纪传体通史，同时也是一部伟大的传记文学巨著。记载了从黄帝到汉武大帝长达三千多年的政治，塑造了许多性格鲜明的人物，被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”

当我读到史记时，感觉它既是一部史书，又是一部人物写真，在书里，我认识了智勇双全的蔺相如，立木取信的商鞅，巧言退兵的陈轸，少年有为的孟尝君，错失良才的魏惠王，贪利失地的楚怀王……最让我着迷的就是西楚霸王项羽。

项羽，此人乃是推翻秦王朝，火烧阿房宫的英雄。然而英雄并不是圣人，也是有缺点的，项羽疑心很重，他手下有一名谋士叫范增，项羽只被陈平的离间计中一招，就对范增不信任，范增让他灭掉刘备，他只是掏耳朵，摸胡子，对范增不理不睬，范增一气之下走而了之，最后没有范增为他出谋划策，才导致项羽“霸王别姬”，直到最后还把错推给天，最后自刎乌江。

也许，它若能早读到唐代诗人杜牧写的《题乌江亭》一诗：

胜败兵家事不期，

包羞忍耻是男儿。

江东弟子多才俊，

卷土重来未可知。

项羽就不会自刎，而会渡过乌江，和刘邦战斗到底。

读了《史记》，我感受颇深，从中悟出了做人的真谛，我爱《史记》！

《史记》读后感(篇6)

我喜欢的《大禹治水》这个故事吧，我们在一些旅游景点里看到过这个头戴草帽、略显苍老的大禹雕像。尧帝在位时，洪水肆虐，人民饱受其苦。于是尧帝派鲧去治水。鲧用了九年时间没有治好。被舜帝流放到羽山。最后死在那里。舜帝叫鲧的儿子禹去完成父亲为完成的任务。大禹忍辱负重、不辞辛苦的去观察地形，便已疏通九洲的水。最后，他取得了成功。

从这一篇故事来看，大禹接受治水的使命后坚忍不拔，十多年如一日，三次从家门前经过却没有进去，佩服佩服，这种忘我的精神是值得我们学习的。大禹还从他父亲失败中总结经验教训。这样，大禹才可以治水成功。才可能当上皇帝。而且大禹通过细致观察，找到了漏洞，然后再想办法解决掉。大禹这种善于观察问题、研究问题并最终选择科学的方法解决问题，是我们今后解决问题的榜样。尤其对于我们学生，对待学习和周围的一些事物时，就要有这种精神，用科学的方法解决问题，才会有进步。

《史记》读后感(篇7)

《史记》是我国西汉闻名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，原名《太史公记》。该书是中国古代最闻名的古典典籍之一，记载了上自上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。

在我没望《高祖本纪》之前，我只知道刘邦就是汉高祖。 但是在望完《高祖本纪》之后，我对刘邦这位汉代开国天子有了更深的了解。

刘邦性格油滑，很丢脸出有什么雄才大略，可他却做了天子，这使我很不理解，但我把《高祖本纪》望完后发现刘邦固然性格油滑，但他有识人的.能力，知道谁有才华，也可以说刘邦是个伯乐，他找到了张良、韩信、彭越、萧何、曹参、陈同等这些千里马，匡助他打天下，终于建立了汉朝。

项羽没有同一天下是由于他骄傲自大，常常不听取范蠡的建议，不知道忠言逆耳利于病的道理，更不知道将有才华的人为己所用，终极导致了他的失败。

刘邦也有不少缺点，好比说他假仁假义，由于他建立了汉朝之后就把韩信、彭越等开国功勋全部杀死了。说明他是个只能共患难，不能同享乐的人。

《史记》读后感(篇8)

今年暑假我看了《史记》一书，其中（孔子学琴）这篇我读了后感慨万分。

这篇文章主要讲孔子60岁时还向一位琴师学习弹琴，老师师襄子教他一支曲子，孔子每天都认真练习这支曲子，丝毫没有厌倦和懈怠的情绪，足足练了十天，老师听他的弹奏已经十分纯熟。就对他说：“你可以学新的曲目了。”孔子却说：老师，虽然我已经烂熟于心，但我总觉还未掌握节奏的技巧，后来他练一段时间，师襄子又听他弹奏，不绝赞叹，认为他已经掌握了节奏的技巧，可孔子仍然摇头对老师说，他还没真正地领悟乐曲表达的思想感情，于是孔子继续练习这支曲子，过了一段时间，师襄子又来听他弹琴，说他已经领悟了曲子的思想感情，可孔子再一次摇头说，自己还未想像出作者是个什么样的人，事隔多日，老师再来听他弹起曲子，师襄子有了一种奇妙的感觉，仿佛看见一个人正在严肃而深沉地思考……

孔子也说：是啊，现在我可以想像出这个人的样子了，他就像一个王者——周文王的样子，师襄子听到这儿，深深地拜了两拜告诉孔子这支曲子名字就叫《文王操》啊！

我读后想到了自己，感到十分惭愧，我平时学小提琴总是拉熟就行了，认为自己已经不错了，根本就不想吃点苦多练。

我每次做奥数题也是如此，只要会第一种解题方法就不会再去想第二种、第三种解题方法了。妈妈说我不求甚解，让我再想第二种解题方法，我就会十分生气，暴跳如雷，甩笔扭头就走。自从看完这篇文章，想到了孔子60岁开始学琴，学得还那么刻苦认真，精益求精，我下定决心向孔子学习，学习他这种精益求精的学习精神。认真学习，刻苦拉琴，让自己的学习和拉琴更上一层楼。

《史记》读后感(篇9)

我从初中开始读《史记》，直到如今，床头总还是摆放着这本书，虽然读了不下五遍，却仍然觉得，《史记》所蕴含的知识还远远不止我所理解的。

在中国这个物华天宝，人杰地灵的泱泱礼貌古国里，中华文化，源远流长，博大精深，先贤们留给我们浩如烟海的精神财富——古文典籍。其中，满天星辰中，《史记》是最为璀璨，最熠熠生辉的一颗。细细品读完《史记》，能够是人感到3000年前，群雄蜂起，英雄拼搏，帝王称霸的峥嵘岁月。

《史记》是我国古代第一部通史。书中记述了黄帝以来的传说，商周的史迹，春秋战国时期的动荡。时间跨越三千多年，比较详细地记述了我国这一历史时期的政治、经济、文化等方面的发展史，是一部伟大的史学巨著，是中华民族文化宝库中的珍宝。

司马迁为了完成《史记》，忍受了别人无法忍受的奇耻大辱，受到了肉体和精神的双重打击，司马迁发愤写作，用了整整18年时间，在他60岁时，最后完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》。这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。但他还是完成了《史记》，实现了自我生命的最高价值，启发和滋养了一代又一代的文学大师，被鲁迅评价是“史家之绝唱，无韵之离骚”。

读《史记》，使我认识了四面楚歌中，乌江自刎的项羽；生灵涂炭中，起兵反秦的陈胜吴广；紧急危难中，智勇双全的蔺相如；流亡在外，却终登皇位的重耳……历史风云，世间百态，一次次震撼着我的心灵，其中勾践卧薪尝胆的故事最为引人深思。

在司马迁笔下，有多少英雄以他们的汗与血，情与志来尽忠书写“精忠报国”这四个熠熠生辉的字。“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返！”荆轲受命大厦将倾时，壮志未酬咸阳宫；“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山！”卫青霍去病漠北决战，扬大汉雄风。这一幕幕波澜壮阔的史剧，已退色成书页发黄的史书，窸窣作响。而就是这书页轻微的翻动之间，那精神的钟鸣绵延至今。声声清晰，声声震撼，余音袅袅，激荡心间。钱学森粪土万户侯，弃洋归根，献身航天；邓稼先隐姓戈壁滩，呕心沥血，新捐国防；袁隆平水稻伴青春，而使天下苍生皆得饱。《史记》传递着那古老、悠扬的钟声——精忠报国，一首在中华历史长河中荡气回肠的英雄交响曲。它让我领悟什么叫做“精忠报国”豪情壮志。

大禹三过家门而不入，百姓与其团结一心，风餐露宿，最后制服水患，而使华夏民族能一代一代生息繁衍；句践卧薪尝胆，越国百姓与其同甘共苦，奋发图强，最终雪耻复国，而成诸侯强国。这天，这精神依然在发光，在弘扬。曾记得，在年初暴风雪肆虐的日子里，正是全国上下万众一心让我们挺过难关——武警战士扑在高速公路上顶着寒风奋力除雪，疏导交通；电力职工在高空连夜抢修受损电网，甚至付出年轻的生命；出租车司机在油价高涨的日子里，免费接送受困市民。古往今来，在困难挑战面前，尤其是在事关民族利益的紧要关头，众志成城往往能成为每个国人心中的一盏灯，指引我们跋山涉水，绕过道道弯，迈过道道坎，直至胜利的前方。众志成城，每个中国人心中的一道长城。

培根道：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理之学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。

看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行，领略了那个时代的一切，回顾了各种令人难以忘怀的历史事件。体会了当时人们的思想感情。看《史记》就仿佛在读一本搞笑的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的搞笑的故事，带领你进入他们的世界。看《史记》就仿佛在和一个历史学家应对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识，丰富了头脑。

在迅速发展的当今社会，我们的科技越来越先进，我们的生活越来越完美，但是我们依旧需要中华名族聪慧的祖先给我们奠定精神基调。在我们构想宏伟蓝图时，给我们前车之鉴。取其精华弃其糟粕，在传统与现代的有机结合中找到我们的幸福未来。

《史记》读后感(篇10)

今天，在语文课上，包老师给我们讲了《司马迁发愤写》这一课。使我很受感动,给了我很大启发，使我在学习上有了前进的指明灯。

让我最感动的是课文的第三、四自然段，课文中是这样写的：

正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横祸突然降临到他头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生，但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力克制自己，把个人耻辱、痛苦全部埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下一行行工整的隶书。

就这样，司马迁写作用了整整xx的时间，终于完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》。这部前无古人的巨著，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。

他忍辱负重，历尽艰辛的精神使我受到了很大感触我在学习中遇到困难就退缩了，学完这一课使我懂得了：在今后的学习中不管遇到什么困难都不退缩，要克服困难，坚持不懈，持之以恒，不计较个人得失，就一定能在学习中取得成功。

《史记》读后感(篇11)

捧起《史记》，动魄惊心；放下《史记》感慨万千……

《史记》记载了3500多年的历史，上至古时代时传说的皇帝时代，下至汉武帝太初四年间。作者司马迁妙笔生花，再现了群雄逐鹿，斗智斗勇的故事。书中许多人物的品质也值得我们学习，如：苏武牧羊的爱国与执着；张赛出使的坚毅与无畏；陈胜举兵的大义与凛然……

在《史记》中我最喜欢的片段就是《项羽本纪》。《项羽本纪》中的项羽在走到绝路时，还能为骑士表演突围、斩将、夺旗，这种无所畏惧的精神是弥足珍贵的。但最令我感动的还是项羽在与爱妾虞姬诀别时，一遍又一遍的慷慨悲歌、泪流不止。在生死存亡的紧急关头，还有着这样的儿女情长，在我看来，这正是一个英雄最必不可少的东西——情义。

说到情义，那一定少不了伯牙和钟子期。他俩的情义可谓是家喻户晓，令人羡慕。自古以来就有许多关于情义的名言，比如宋代王安石：人生乐在相知心。还有唐代王勃的：海内存知己，天涯若比邻。可见情谊是多么的重要。

历代文人对《史记》都有着很高的评价。鲁迅称他为史家之绝唱，无韵之离骚。这足以体现他在历史文坛的地位。且史记还是我国第一部纪传体通史，用纪传的形式记录了西汉武帝前的各色历史事件，改变了如《春秋》等编年体格式记叙方式，开创了文书编纂的先河。

唐太宗李世民曾说过：“以史为鉴，可以知兴替，以人为鉴，可以明得失。”所谓前车之鉴，后车之师便是这个意思。读史，就是从前人的经历中吸取教训、吸收营养。

且《史记》中有许多其他史学家不敢写的内容——对开国皇帝刘邦和当朝皇帝汉武帝的揭露及批判，这很容易招致杀身之祸。然而《史记》却完完整整的将他们收入书中，用犀利的语言，写真实的故事，绝不带半点阿谀奉承之味。这可是史无前例的啊。这也许正是《史记》为何如此珍贵的原因所在。

历史如梦，青山依旧在，几度夕阳红，我辈当努力，谁与争锋！

狂飙读后感实用11篇

你是否还在焦虑如何写作品的读后感？当我认真读完一本书后，我对书中的人物产生了极强的情感共鸣。在写出自己的所思所想，我比较后发觉，“狂飙读后感”是这篇文章中最富有精华的。

狂飙读后感 篇1

近日，电视剧《狂飙》正在全网热播，获得高度关注，引发广泛好评。剧中有着一股子“轴”劲的刑警安欣深入人心，演绎了忠驱义感、振奋人心的一幕幕。在他“轴”劲的背后满溢着守护人民的公仆情怀、探求就里的求实作风、迎难而上的奋斗精神，现实生活中更是有千千万万个安欣在基层一线用这股子“轴”劲护佑着我们的家园，用坚守、求实、奋斗守护着广大人民。

以“咬定青山不放松”的韧劲儿，永葆守护人民的公仆情怀。剧中安欣的一生虽然失去了很多，但从未失去为民奉献的初心和坚定的信仰。“我们要选择做什么样的人，选择做什么样的警察，这决定着我们会成为一个怎样的人。”他在表彰大会上发言时故意打开通话，用这句发自肺腑的感言唤醒迷途中人，以21年的坚守诠释刻在他骨子里朴素的价值观：永葆为民初心的'公仆情怀。“盖虑于民也深，则谋其始也精。”全心全意为人民服务是党员干部的宗旨，在任何时候我们都要像安欣一样坚守为民初心，时刻擦亮公仆底色，与人民同呼吸共命运，坚持站在群众的立场和角度，始终与人民想在一起、干在一起，让群众所盼皆有回响，用实干赢得群众信任。

以“千磨万击还坚韧”的轴劲儿，坚定探求就里的求实作风。剧中安欣能打动观众的独特魅力就在于他求真务实、坚守底线，在面对黑恶势力时，他用着那股子“轴”劲勇于担当，敢于同黑恶势力做斗争，甚至能够为了探求真相不惜牺牲自己的生命。而安欣的这种独特魅力来自于无数平凡的政法英雄原型，在不为人知的平凡角落，他们中有的连续作业17天过度劳累牺牲在办案一线，有的与持枪毒贩殊死搏斗壮烈牺牲，有的身患癌症化疗同时依然战斗……他们用行动兑现“说实话、干实事、脊梁不弯”的承诺。作为党员干部更要秉承凡事求真务实、探求就里的工作作风，用对人民负责、对国家负责的态度激扬自己的青春。

以“宝剑锋从磨砺出”的拼劲儿，涵养迎难而上的奋斗精神。安欣经历了诸多磨难和打击，却并没有退缩和胆怯，这些磨难反之成为了更加锋利的刀刃，让他在积累了更多证据和经验后，一眼识破黑老大的如意算盘，并为解决真相扫黑除恶奋斗不止。正是因为有了千千万万个安欣这样的平凡英雄从未停止过奋斗的脚步，才有了人民群众的安心日子。党员干部也要时刻牢记，奋斗的道路不会一帆风顺，有可能会荆棘丛生，遇见坎坷不要气馁，而要在挫折中不断奋起、迎难而上，坚定敢于奋斗的精神，以奋斗姿态做好每一件“小事”，完成好每一项任务，履行好每一项职责，不负青春，不负华年。

狂飙读后感 篇2

看这阵势，《狂飙》的观剧热度，堪与当年的《渴望》相媲美。

《狂飙》是一部正义战胜邪恶的主旋律电视剧，作为追剧观众，我的心下却感到愧疚，这种愧疚就像李响的不安一样，自我折磨已久忍不住要说出来。我的愧疚来自于，作为一个从小接受社会主义教育的人，我对《狂飙》中十恶不赦的大反派高启强一点也恨不起来，甚至隐隐有一丝欣赏和喜欢。

无论从哪个层面来看，喜欢杀人不眨眼的大恶人高启强，显然是一种错误的价值观，我需要自我检讨，也需要自我反思。

在反思的过程中，我想起了《白毛女》。

听老一辈人讲，当年《白毛女》公演时，黄世仁的扮演者经常被群众抓住殴打，有时候也会向扮演者扔石头。虽然殴打演员、向演员扔石头属于个别过激行为，但代表的却是当时主流价值观，是群众集体对不法分子的义愤填膺，是群众对美好新时代和新生活的向往。同时，能引发群众过激反应，能让群众对角色咬牙切齿，也说明角色塑造成功了。

我那个时代的人，第一次看到《白毛女》时，改革开放已经进行了很多年。虽然我们不会像老一辈们往台上扔石头，但对黄世仁的丑恶嘴脸也会深恶痛绝，对黄世仁的倒台也会拍手称快。

《狂飙》和《白毛女》两相对比，黄世仁放高利贷，高启强也放高利贷;论心狠手辣，高启强比黄世仁狠一个层次;论社会破坏力和杀人数量，高启强也远超黄世仁。可为什么我对前者深通恶绝，对后者却抱有同情甚至欣赏?

忍不住再次自我反思：这是怎么了?我的价值观出了什么问题?

这到底是《白毛女》塑造角色太成功，还是《狂飙》塑造角色太失败。若说群众对黄世仁的仇恨来自阶级仇恨，群众对高启强的喜欢来自同阶级的怜悯和共情，那我无话可说。

这两天，翻看了不少微博评论，发现价值观有问题的不止我一人。在各大社交网络，喜欢高启强的网友不在少数，甚至连带着喜欢大嫂陈书婷。陈书婷的扮演者高叶甚至火速接了商业代言，身价一路飙升。

反观本剧男一号，代表光明和正义的安欣警官，不那么受欢迎，至少没有反派一号受欢迎。无论在网上还是在线下，讨论高启强的讨论热度明显超过安欣。

我们这种错误的、扭曲的.价值观，到底是《狂飙》导演组可以引导，还是社会风气和制度出现了问题，我觉得后者的可能性更大一些。这个时代，发生了太多超越法律的事情，出现了太多践踏规则获得成功的人士，有人认为“会来事”“有靠山”“有门路”是职场、官场生存法则，至于安欣那样的正派人物，近乎完美无瑕，是这个时代的凤毛麟角，普通人看了也没有共情。

或许，从某个层面来看，喜欢大恶人高启强，是群众用脚投票，宣泄对社会风气以及社会的不满。懂的都懂，无需细说。

狂飙读后感 篇3

2023年春节档扫黑大片《狂飙》自开播以来持续高热，一度成为春节期间的热门话题。

这部电视剧能收获观众如此多的好评，关键在于剧中的人物都演得很出彩。无论是演员张译所饰演的正面角色公安刑警安欣，还是演员张颂文所饰演的反面角色黑恶势力老大高启强，都演绎得有血有肉，有棱有角，活灵活现，非常逼真。

作为一名退役军人、曾经的人民警察，我并不太关注剧中演员的演技，倒是贯穿全剧的正义与邪恶之间的较量让我感触颇深。

小的时候看电影，不怎么看得懂影片中的故事情节，只是一个劲地问大人：哪个是好人？哪个是坏人？心里想着坏人怎么那么的讨厌，那么的可恶？嘴里喊着好人快点都把他们抓起来啊！

其实，自从有了人类以来，代表公平、正义的好人就始终和代表黑暗、邪恶的坏人是一对冤家，有贪婪，有私欲，就会有黑暗，有邪恶，而正义和邪恶一直在较量，从未停歇，他们之间的较量其实就是人性的较量。

“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”该剧中以刑警安欣为代表的正义力量经过长达二十年的较量，终于扳倒以高启强为代表的黑恶势力，最终的大结局充分证明：正义终能战胜邪恶，这是时代发展的大势所趋，这是社会进步的必然规律。

“人之初，性本善。”一个人变坏，走上邪恶的道路是有个过程的.。剧中的高启强之前是一个靠卖鱼谋生的老实人，他骨子里虽有反叛，但性子里却柔软。他从借助安欣的善意帮助震慑了菜市场的混混之后，便开始狐假虎威，帮助别人平事，在卷入徐雷身死这件事之后，没有回头之路的高启强一步一步从一个卖鱼贩逆袭为京海市的“地下皇帝”。“不忘初心，方得始终。”高启强正因为忘记了初心，当然就难得善终。

为了洗白，邪恶有时候也会伪装。该剧高启强的原型原四川汉龙集团缔造人刘汉先后在四川捐建了50多所希望小学，仅2008年一年就在媒体上捐了一亿元人民币，多年来累计捐款不下数亿。但就是这样一个四川首善，资产高达400亿，坐拥5家上市公司的著名企业家，最终因他的累累罪恶在2014年被判死刑。正所谓：天网恢恢，疏而不漏；不是不报，时候未到。

在正义与邪恶的较量中，也许邪恶一直在赢，但只要输一次，便永无翻身之日；正义也许会迟到，也许一直会输，但正义决不会缺席，正义只要最后赢一次，那就是绝胜。剧中黑恶势力团伙高启强、唐小龙、赵立冬等人最终伏法，他们的死刑判决有力地印证了那句古话：多行不义必自毙。

当然，正义在与邪恶较量的过程中也会付出惨烈的代价。剧中刑警支队长李响最终选择与黑恶势力同归于尽，他的英勇牺牲坚守了自己的从警初心和誓言，悍卫了警察荣誉和尊严。2022年全国公安机关共有308名民警和179名辅警因公牺牲，4334名民警和3470辅警因公负伤，刑警支队长李响是他们中的杰出代表。

“闻道有先后，术业有专攻”。高启强虽然和别的满是纹身和金链子大佬不一样，虽然他的《孙子兵法》学得非常认真，用得非常出奇，但他只是学到了《孙子兵法》的术，却没有学到《孙子兵法》的道。《孙子兵法》云：“以正合，以奇胜”。高启强只关注了投机取巧的奇，却忽略了取胜的基础和关键是守正。守不住规矩的人，最终也守不住自己的人生。如果不懂得守正，只会出奇，人生很容易走上歪路和邪路。

“遍体鳞伤，换一次希望，让罪恶的谎，藏无可藏。谁能支配，凭什么退让？惊恐的，该是伪善皮囊。日夜凝望，未知的立场。是非真假，用血泪衡量。有人心盲，为利益举枪。而终点，唯一对的方向，是信仰。”

狂飙读后感 篇4

《狂飙》这部剧的火爆程度出乎所有人的意料。不得不说，看完这部剧，我还是很感动的。

一、做好人难，做坏人太容易

保持支持和原则，保持初衷是非常困难的。生活中，有多少人能像安心一样坚守自己的原则和底线，坚持不与人相处，坚持出泥而不染。我们都知道人是有私欲和贪婪的。当我们面对诱惑时，很多人都坚持不住。很多人都是因为自己的欲望而慢慢倒下的，就像游戏中的张彪和曹操一样。庄、杨坚等人，他们以前也是意气风发的青年，有理想有抱负，但在权势和金钱面前倒下了，他们选择了荣华富贵，最后沦为傀儡，是他们所恨的最多。人们。

做一个好人很难，就像安心一样，被误解，被孤立，被排斥，被针对，最后成为一个孤独的人。你说他最后得到了什么，实际上他一无所获。他只能说自己心里得到了一片安宁，得到了良心的安慰。

高启强是好人吗？本来他是个正直负责的人，可是周围的环境，现在的情况，不得不让他心疼，才能自保。

其次，有关系的生活比没有关系的生活更容易驾驭

记得最后张彪被审讯的时候说了一句话：“不是每个人都能得到保护”，这句话指的就是安心。安心之所以能坚守底线，为所欲为，而且多半是躲开的，是因为有孟德海和安长林在身后为他保驾护航。俗话说“不看僧面，看佛面”。虽然安心并不想在这段关系中得到好处，但是很多知道这段关系的人还是给了他们面子，对安心很好，不敢对安心做什么。

一开始，高启强也是利用和安心的关系，让身边的人对他刮目相看，拍马屁。他这才开始慢慢膨胀，享受力量带来的好处，唤醒自己的欲望。

三、爱情就像一场游戏

孟宇和安心的关系虽然有些残酷，但结果也在情理之中。一种是浪漫的理想主义，一种是充满劳动的现实主义。最后，孟宇一怒之下嫁给了杨坚。气死安心，结果她赌输了。她不仅嫁错了人，还拿自己的幸福冒险。

狂飙读后感 篇5

近年来，悬疑类电视剧越来越多，越来越受到广大电视剧的追捧。那电视剧《狂飙》这部戏剧的精彩之处是什么？

电视剧《狂飙》，讲述了一个跨越20年的反腐故事。是一部能从剧情上打动观众的电视剧。讲述了某市一名与黑恶势力斗争的故事。历经重重困难，他终于将犯罪分子绳之以法，打击了黑恶势力的保护伞。这个故事的发展确实能打动观众。

是一个惊心动魄的真实故事，提高观众的代入感；影视作品因其强烈的戏剧和惩恶扬善、主持正义的价值观，更符合时代的需求，受到观众的喜爱。因为大家都喜欢这些烧脑的情节，也喜欢不用自己的大脑去分析思考，找出背后的凶手。每个人都有这样的好奇心。

《狂飙》的主线是一位正直的热血刑警，在经历了无数次的磨难之后，成为了一名白发苍苍的边缘警察，但他的初衷却没有改变；一个是被人欺凌的鱼贩，在自己的欲望里迷失之后，成为了一方霸主。

狂飙读后感 篇6

看了电视剧《狂飙》，有几点感受：

一、感觉里面好人太少了，从原来的政法委书记也就是现在的市长，到莽村村支书李有田父子俩为代表的官场；从原来的黑社会大佬徐江到现在的高启强两兄弟，以及背后的泰叔等为代表的江湖势力；各式人等乱哄哄的追求着各自的利益，但都置法律和道义与不顾。以安欣为代表的正义力量置于这样的环境中处处碰壁，因为正义有所顾忌，受到的制约太多，而黑恶势力及其背后的保护伞则无孔不入，无所不用其极。所谓道高一尺 、魔高一丈。所以安欣要想把坏人都抓起来，让恶人受到应有的惩罚本来就有点理想化了！

二、里面的人物斗智斗勇，纵横捭阖，让我们也从一定程度上看到了这个社会的复杂：可能心思单纯的人就像里面那个神经病李青一样，被各种别有用心的人当枪使，最后被害死还不知道真正害你的人是谁？

三、是人都有弱点，是弱点就有被人拿住的一天。所以始终相信：举头三尺有神明，坏事不能做，也不要去做，做了就做好“遭报应”的准备。因为这个世界没有不透风的墙，“要想人不知、除非己莫为”。再高明的骗术也不能骗过所有人，不能永远骗下去。

狂飙读后感 篇7

近日，电视剧《狂飙》热播上映，引起观众热烈反响。该部电视剧描摹了20年的时代变迁，展现了扫黑除恶与反腐倡廉中的黑白较量与复杂人性，被称为2023年开局“扫黑反腐王炸”。

规定出台以来，全面从严治党一以贯之，始终坚持着严的主基调不动摇，全面从严治党向纵深推进，“扫黑除恶”“反腐倡廉”等专项行动持续深入开展。在2023年，《狂飙》再次为广大党员干部敲响了警钟，“真实”，是该部电视剧的魅力所在，也是广大人民群众对中国共产党和党员干部的殷切期望。

坚定信念不动摇，守好信仰“总开关”。

“清心为治本，直道是身谋，秀干终成栋，精钢不作钩。”剧中，“身有所正、行有所止，不忘初心、方得始终”的安欣警官广受观众好评，他理想信念坚定，面对金钱、升职不为所动，为人正直、善良，始终坚守共产党员的理想信念。新时代党员干部要把保持理想信念的清醒坚定作为政治人生的.第一要求，永远保持一颗对党和人民的赤诚之心，始终牢记初心使命，做对党忠诚老实的守“心”人，时刻以“革命理想大于天”的精神坚守信仰、净化心灵，守好信仰“总开关”，用坚定的理想信念站稳脚跟，永远保持思想上纯洁、立场上坚定，严守纪法规矩，扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。

守正创新不懈怠，把好用权“方向盘”。

“必须坚持守正创新。”“守正”即恪守正道，“创新”即勇于开拓，不断推陈出新。守正与创新相辅相成，体现了“变”与“不变”、继承与发展、原则性与创造性的辩证统一。广大党员干部要永葆正确政治方向，始终秉承着“为人民服务”的根本宗旨，恪守着“一枝一叶总关情”的为民情怀，守正创新把握时代要求。在新时代新征程上，始终畏权、慎权和敬权，坚持秉公用权、为民用权，严以用权，用新的理念、思路、办法解决好各项民生实事，以满腔热血的干事创业精神在“守正”与“创新”中不断前行，实现共产党人奋斗价值，让守正创新成果惠及广大人民群众，带领广大人民群众书写更为精彩的时代“新篇章”。

守牢底线不奢靡，系好廉洁“安全带”。

“清廉一生之事，贪腐一念之间。”剧中，杨健成了反腐倡廉的反面典型人物之一，他从人民干警成长为副局长过程中，理想信念丧失，初心使命缺失，不能坚守“清廉”底线，最终自食恶果。古语有云：“外疾之害，轻于秋毫，人知避之;内疾之害，重于泰山，而莫之避。”党员干部要坚守清正廉洁的从政底线，将坚守理想信念底线、廉洁自律的底线、作风端正底线、社会交往底线和党纪国法底线作为党员干部基本“戒尺”，杜绝奢靡之风，将“清正廉洁”植入“红色细胞”，不断增强拒腐防变“免疫力”。党员干部要始终慎独、慎微、慎言、慎行，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，以实际行动树立为民、务实、清廉的新时代党员干部形象。

狂飙读后感 篇8

狂飙，一部有中央政法委宣传教育局、中央政法委综治信息中心指导拍摄的反黑刑侦剧，讲述了以一线刑警安欣为代表的正义力量，与黑恶势力展开的长达二十年的生死搏斗故事，通过群像叙事，展现扫黑行动中的黑白较量和复杂人性。该剧一经上映口碑就一路狂飙，各种段子也是层出不穷：黑白两道“安抚奶嘴”安欣、冻鱼战神高启盛、莽山车神李有田……狠狠的抓住了剧荒已久的观众。

一开始我还只把狂飙当做玩手机时候的背景音乐，几集过后，我为我的“肤浅”道歉，放下手机，读《孙子兵法》，品启强人生。从“我倒要看看安欣是怎么破案的”到“强哥千万别被抓，我要看你崛起”，颇有点“三观跟着演技走”的荒谬。直到看到高启强为了拿下莽村工程指使老默杀害无辜村民老李，看到唐小龙为了要债逼迫石磊四处献血，看到安欣在交警岗台痛哭，满头青丝变白发，暮气沉沉陷入绝地，我渐渐生出共鸣。安欣身陷黑暗，可他始终都保持着一颗赤子之心，孤独的发出渺小却又坚强的光芒。

共鸣，是光。我曾打趣的问过一位常年奋斗在刑事审判一线的`庭长，天天面对这些犯罪分子有没有受过威胁。他坦言，曾有毒贩扬言出狱后要报复他的家人，还有毒贩家属在小区门口拦住他、质问他为什么要这么判。“但是，法律的准绳摆在那里，他们所犯的罪行摆在那里，不能因为怕，就屈服、就松手。”那一刻，我看到的是他眼里的光，点亮黑暗，挺起不屈的脊梁坚定的选择维护公平正义。

共鸣，是坚强。不久前与病毒的“对抗赛”，我还记忆犹新。不少同事感染后，都出现了高烧不退的症状。为不耽误案件审理进程、及时解决纠纷，有的同事在征得双方当事人的同意下，采取在家以线上开庭的方式审理案件，而有的同事还拖着病体坐在电脑前写着裁判文书。他们有老有少，却都有着一个坚定的理想。正如一个同事所分享的感悟：“我们要有在逆境中寻求正常工作的信心和勇气，越是时艰，越是考验，经过考验，才会成长，亦会变强。”

共鸣，是赤子之心。春节之前，我们做了一个回访。严格来说，那位小朋友不算我们案件的当事人，是那场普通离婚案件里的“无辜者”。然而在了解过他家庭的困境后，我们动了恻隐之心，先后申请了2万元的司法救助，帮助孩子入学，每年定期探望回访，看着他逐渐开朗、强壮，我们越发觉得最真诚的司法温柔意义非凡。

身在法院，面对诸多案件纠纷，忙忙碌碌，最后求得不过是一个无悔无愧。面对群众的诉求，做到上心、用心、交心，换来人民群众的舒心，把矛盾化解在源头，把纠纷化为满园春色。面对犯罪分子的狡诈诡辩，严守公平正义，把握法律准绳，把案子办成经得起考验的铁案，用法律维护一方社会稳定和平安。心有所向所以行止有纲，这便是法院人！以实际行动实现无声誓言，以一腔热血追寻法治信仰，这就是法院人！

狂飙读后感 篇9

《狂飙》是一部由张颂文、高叶、张译等人主演的刑侦剧。

目前该剧正在多个平台热播。反派高启强毕竟还是比较好的。

他早就猜到恋情会利用和泰叔去钓鱼的机会送走张大庆，于是暗中联合安欣一起玩，最终恋情和其他人都被抓了。显然，高启强已经不再是那个心里没多少天赋，拿不定主意的小鱼贩了。

《狂飙》的剧情，除了高氏兄弟的黑化成长，还有一个重点，就是警察如何将内鬼那些反派绳之以法。在之前的剧情中，警方队长曹闯已经暴露了内奸的身份，而他上面的人就是静海市长赵立东。他们是《狂飙》中唯一的反派吗？当然，答案是否定的。

《狂飙》最新发布的素材曝光了另一个幕后大反派。这个人在安欣身边躲了20年。他就是孟德海。在这些材料中，虞梦的线是“安欣，不如把我也一起抓进去了吧，好让我们一家人在里面团圆”。

从这里我们不难看出《狂飙》年后期，孟德海会在剧情中被捕入狱。如前所述，程程被成功抓捕得益于安欣和高启强的配合。表面上看，安信这次和高启江联合调查肯定很成功，但派出所副所长在得知安信和高启江合作后，直接给安信泼了一盆冷水。

副主任原话是“你和孟德海，驱虎吞狼，要小心被老虎反噬”。在他们的谈话中，安欣还提到了一个很有条件的事情，就是孟德海想和高启强合作，他想把高速公路项目交给高启强。

这其实是在为后续的孟德海黑化埋下伏笔，而孟德海黑化的一切，都要从芒村的度假村项目说起。《狂飙》目前的地块一直围绕着一件事，就是芒村私自修建度假村。

狂飙读后感 篇10

《狂飙》深刻地描绘了国家扫黑除恶的真实写照。江南大学人文学院副教授赵毅在接受记者采访时表示，《狂飙》的火爆是现实题材剧的成功。 “近年来，反映扫黑除恶的现实题材剧不断涌现，《扫黑风暴》在叙事手法、人物塑造、价值引导等方面找到了创新方法，作品提供了更多借鉴。”

演技“狂飙”：没有流量明星，只有话剧演员

“建议你查查张颂文，不像是演员。”这段观众笑话成功登上热搜榜首。这是对张颂文在《冰雨火》中饰演反派高启强演技的最高评价。此前，张颂文在热播剧《隐秘的角落》中的`精彩演绎，让不少观众对这个演技派产生了关注。他这次《狂飙》的演技更是惊艳。好演员是怎样炼成的？答案是真正深入生活。在从鱼贩到混混的角色转换中，张颂文通过很多细节还原了一个非常立体的人物形象。有网友在他的微博上问，为什么会有高启强在鱼缸里洗手这样的小设计。张颂文回答说：“我以前在菜市场买东西的时候看到鱼摊的老板是这样的，就用了。”

饰演警察安心的张译也是一位实力派演员。除了“双张”演“飓风”，吴刚、倪大红等演员也塑造了有血有肉的角色。精湛动人的演技，对细节的把控和展现，让观众深深“入戏”。

整部剧没有动用任何流量明星，在宣传营销上也不占优势，却以一个“演技奖”征服了观众和市场。

狂飙读后感 篇11

电视剧狂飙倍受大众喜爱，它真实，塑造了高启强鲜明的形象，剧中的每个人物都是演技在线，颠覆了我的三观，让我震惊，看过以后有点难受，一个个生命在某些人手中如蚂蚁，附时践踏。

高启强是在菜市场卖鱼的，他真诚善良，父母早亡，他小小年纪就承担了家庭的重任。在菜市场经常受唐小龙、唐小虎兄弟欺负，他学会了送礼给唐氏兄弟，但唐氏兄弟不领情，趁机嘲笑他，激起他的愤怒，在年三十晚上和他们打了架，反被唐氏兄弟污蔑入室抢劫，因而进了公安局，认识了警察安欣。

在所里呆了几天，安欣护送他回去，被唐氏误认为安欣是他的靠山，唐氏兄弟自此之后，特别尊重他，他又为别人办了事，连二连三的事让他意识到社会地位的重要性。后来他的弟弟要做生意没本钱，他接了白江波的活儿，去打徐雷，没想到徐雷自己触电而亡。后被徐江追杀，他巧用计谋，借老默的手杀了徐江，伪造假现场。徐江一死，没人能指证他，他可以洗白。

谁知主动投靠泰叔，他儒雅大气，从外面和素质看，他一点儿不像黑社会的，跟人说话总是不急不躁，他能化敌为友，格局之大，常人无法比。为什么要走入歧途呢？他家境贪寒，在十三岁时父母早亡，这正是形成三观的关键时期。在社会中经常会受到别人的歧视。当他尝到别人对他尊重的甜头时，他飘了，为了那份尊重，为了虚荣心，他去做那些不该做的事儿，在他心中面子大于一切。

如果有父母的引导，他或许不一样。如果能交到像安欣这样的好朋友，他的人生或许不一样。如果他多读《论语》，而不是读《孙子兵法》，他的人生或许不一样。

红瓦读后感实用11篇

作者所创作的作品令人触动，引发众多情感和感慨。通过阅读，我们可以从中获得更多的启示和心灵上的满足。希望本文的“红瓦读后感”能够满足您的需求，并让您感到满意。也希望您能够赞同本文所表达的观点！

红瓦读后感(篇1)

“《红瓦黑瓦》可以视为《草房子》的续篇。”当看到这句话时，我便如饥似渴的翻开书读了起来。

当读完《红瓦黑瓦》时，我还沉浸在小说里，小说以油麻地为背景，从一个中学生的视角诗意地描写了往昔乡村生活的淳厚风情，细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的成长过程。并以主人公“林冰”而引发一件又一件的事情，林冰的三个好朋友，马水清，谢百三，刘汉林他们的特点又是描写的那么细致，马水清的大方慷慨，谢百三“汗淋淋”的勤快，刘汉林吃苦耐劳都使人流连忘返！

风吹着那封信，发出清脆而单调的纸响。后来，我将它丢入大河。它随着流水，一闪一闪地去了……在我的身后，是红瓦房和黑瓦房，是永远的红瓦房和永远的黑瓦房……当读这句话时，我仿佛看见了那封信，那条大河，那红瓦房和黑瓦房，害臊自卑的林冰和美丽羞涩的陶卉似乎是天生的一对。林冰和陶卉同坐一轮轮船，一起到城里去，缘分！他手里玩格尺，陶卉一样拿圆规，真有缘分，似乎他们俩在一起并不出乎人的意料，然而出乎人意料的是他们俩最后并不在一起，这个结局既吊读者的胃口，又让读者伤感！

当然更苦涩的是乔桉和赵一亮的故事，他们的遭遇都是那么悲惨，但是他们的遭遇又是那么的不同，一个是无人理会，自幼生活在屈辱中；一个是油麻地的富公子，被娇宠惯了；可他们却都不愿意听从别人的指挥，想着出人头地，干一番大事业。

初读起《红瓦黑瓦》感觉是那么不真实，当再反复读几遍时，又觉得好真实，也许这种处于现实和理想的夹层，正是这本书引人入胜的亮点！

红瓦读后感(篇2)

在这个寒假里，我和刘亦韩一起阅读了曹文轩的小说《红瓦黑瓦》。

在刚开始阅读时，我就引导刘亦韩在读一篇文章时，首先要对作者有一个了解。所以我和刘亦韩共同阅读了曹文轩的`简介，知道了曹文轩是1954年，在江苏盐城出生的。是中国作家协会会员，北京大学教授等信息。

其次，我们又对小说的内容提要进行了共同阅读：他读我听。因此也了解了《红瓦黑瓦》是从一个中学生的视角，诗意的描写了往昔乡村生活的风情，细腻的记录了少男少女由少不经事到逐渐明白人生的成长历程。然后我们就开始仔细阅读这篇小说了：他有时间他阅读，我有时间我阅读。在此过程中，我们会把自己对小说的理解。体会告诉对方，也会询问对方的观点和感悟。这时是最有意思的：有时我们会有相同的理解，有时会有截然相反的观点，但不论赞同还是争论，我们都体会到了读书的乐趣。

通过这次亲子阅读，我也有了很深的感悟。首先我觉得以前和孩子交流的太少了，眼看着孩子一天天长大，而我们还把他看做小孩子，这是不对的，孩子长大了，我们也得平等的看待他们。其次，我感到和孩子在一起，是一件快乐。幸福的事情。有时从孩子的角度看一件事情，你会感到很有趣的，仿佛也把我们带回了童年。

亲子共读让我们感受了读书的乐趣，也感受到了暖暖的亲情。

红瓦读后感(篇3)

一部《草房子》，让我爱上曹文轩的文字，从此就沉醉于他的文字中不能自拔。手捧曹文轩先生的《红瓦黑瓦》，封面封底是用水墨渲染而成的。碧波荡漾的河面上漂泊着几只小船，竹篙悠然地停放在船舷上，一丛丛芦苇随风摇曳，侧耳似乎可听见那沙沙的声响，河面上横跨着一座古朴的石桥，依水而砌拾阶而上的是一座座民居，天空时时飞过一群群鸟儿。

一个年轻人正坐着，用自己的眼睛弹奏胡琴。旋律像河水一样清澈柔和。这样一幅画面或许会因少了鲜艳颜色的跳跃，而显得有些沉闷，但它绝不失灵动，带你悄悄走进了别样的水乡小镇。

《红瓦黑瓦》可以说是《草房子》的续集，以油麻地为背景，故事首先从主人公林冰所就读的油麻地中学开始，这所中学分为初中（红瓦房）和高中（黑瓦房）。一群孩子从故事中走出：身体壮实如牛、**黑如乌鱼皮的谢百三，“从裤兜里掏出一枚小圆镜，转动着脸照一照”为标志性动作的马水清，诚实憨厚的刘汉林……不知不觉也就将你带进了那个雄纠纠气昂昂，虽然肚里饿得慌但说话总要高八度过的火红年代，也走进了那一群充满了冲动与烦躁的少年中。

曹文轩以一种优美而略带伤感的风格，一种悲悯而近乎怀旧的情怀，向我们展示了与主人公林冰关系密切的情少年的生活，以及他们甜蜜、忧郁、绝望的情感世界。掩卷而思，一个个生动的形象仿佛就在眼前，杨文富被批斗时夏兰香的不弃不离，而杨文富却表现出了猥琐与怯懦，也因此深深伤了夏兰香的心，虽然后来他百般殷勤，却终未能打动夏兰香的芳心。 “染坊之子”赵一亮由孤傲历经无奈辍学，无缘文化宣传队告别胡琴，当他一心想经营自己曾鄙视的染坊，成家立业之时，一场火灾再次将他无情的击倒，年少莽撞的他迫于想拥有栖身之所，偷了木排引来了牢狱之灾，滑进了命运的谷底。

许一龙，一个不允许任何人在胡琴上超越他的美发师，很生气，因为胡琴和赵一亮有亲缘关系（师徒之情），也有怨恨（他们同台演出，因为他们被赵一亮的风头所掩盖，所以他和赵一亮结了好几次婚。)但当赵一亮遭遇命运的重大挫折时，他似乎是一个善良的父亲，他保护小牛的心跃然纸上。马水清面对着丁玫泼泼辣辣、一心一意的爱与舒敏情如温泉、若即若离的爱，他甜蜜地周旋着，但他最终走进了军营，留给她们的或许也就是绵绵无绝期的思念。

主人公林冰一个才艺出色的少年，对陶卉的爱坚贞不渝，却又半遮半掩，工工整整地写成的堆满了华丽词藻的情书却不敢亲手相赠，最后几经周折又回到了自己的手中，也只能“让它随着流水，一闪一闪地走了。”也流走了自己苦涩的初恋。当然，我们不应该忘记，乔·尤加利，一个心脏被扭曲的大男孩，总觉得自己活在别人冰冷的眼中。他极力将杨文富、夏兰香、马水清、丁玫分开，在母亲面前捏造林冰的恶行。

历经与马水清、林冰的肉搏之战，最后竟杀死外公的**。当对他的冷酷与残忍切齿痛恨的同时，我也不竟多了一份沉思，一位笛子吹得悠悠扬扬的孩子，为何不能把日子过得灿灿烂烂，而一生都在为复仇而沉重地活着，或许人们给予这孩子的爱少了些。

这是一群让人怜爱的孩子，他们有着细腻而敏感的内心，他们有着初中生的美好与追求，他们少不经事，他们犯错打架，他们会合伙欺负同学，他们曾一起经历那非常时期，随着亲人的离去，随着家庭的突变，随着人情的变换，也随着最后终究散了的彼此……就像沧海桑田的变换一样，他们一起笑过，一起哭过，一起经历着，品尝着人生的喜怒哀愁，最终各奔前程。最后的告别，没有眼泪，没有豪言壮语，仿佛一切都是自然的，一切都是注定的，人们无助，悲伤，也欣慰，他们经历了成长，了解了人生。

留在我记忆中的是那棵树上沉中的柿子。成树的柿子像一盏红灯，挂满一棵树，像西边的太阳，沉甸甸的。我想，丁玫或许正站在马水清家的院门口怅望吧，或许，她口中亲切唤着的水清会某一天突然回来，她的背后，是马家大院气派而又古旧的样子，弥漫着久经沧桑的寥落与萧索。我想，林冰在经历了一个个朋友离他而去之后，也会怀念起这一幢院子，以及这院子里沉甸甸红透了的柿子，还有这些仿佛古老了的遥远的故事……

红瓦屋和黑瓦屋是永远的红瓦屋和永远的黑瓦屋。人走了，留下的是一段永恒的记忆，一段美好的回忆，一场心的悸动，一段美好的感情，一个痩削的，背着铺盖，走在寂静的白杨夹道中的背影……

当我们被一个个起落跌宕、震撼人心的故事牵着走的时候，也不忘停下来欣赏曹文轩用文字精心营造的诗意的境界。

“秋风几乎把所有的枯黄了的柿叶吹落下来，一院子落叶，竟把地上的砖头都盖满了……那柿子长得很大，扁扁的，熟透了，橙红色，打了蜡一样光滑，在夕阳的余辉里，仿佛挂了两树温馨的小灯笼。”

“此时，四野的麦子正在成熟，开镰的日子就在眼下。在露水中浸泡后，今夜的空气中弥漫着浓浓的麦香。最后几片云彩过后，那月亮全露出来，照了这似乎无穷的麦地，泛起一片淡淡的金光。

远处的林子里，布谷鸟正啼啭着飞向天边。田野上，没有遮挡，空气远比庄子上凉爽。”

难怪李师江先生说“曹文轩是**界的汪国真”，曹文轩从水乡少年的视角，用诗样的语言描写着水乡平原的迷人风光，也用细腻的笔触叙述着动人心弦的故事，如水乡小河里的水一样不急而缓，就这样慢慢的淌着。书中所写的上世纪六七十年代的故事深深打动了我这个上世纪九十年代长大的孩子，我想我绝对可以打动今天的孩子。也正如他在《追随永恒》所说的同样手写在这本书封底的那段话，“能感动孩子们的东西无非也还是那些东西——生死离别、游驻聚散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……感动他们的，应是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量，而这一切与日月同在。

”真诚的感谢曹文轩，在我们这个感情已被沙漠化、感动渐成奢侈的年代，他以水乡少年纯净的歌声让我们尘封的心扉，猝不及防中再次被轻轻的叩开，原来感动的感觉也如此美好！

红瓦读后感(篇4)

最近，我看了一本曹文轩写的《红瓦黑瓦》。

下面，让我为大家来介绍一下曹文轩。曹文轩，1954年1月出生于江苏盐城，中国作家协会会员，北京作协副主席，北京大学教授、博士生导师，主要文学作品有：《红葫芦》、《追随永恒》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《细米》等。

我看了他写的《红瓦黑瓦》这本书后，越来越想看。读这本书，我记住了其中的两句话，那就是：“黄昏时，我已背起铺盖卷，走上静寂的白杨夹道。在我的身后，是红瓦房和黑瓦房，是永远的红瓦房和永远的黑瓦房。”还有一句是：“毕业那年，我虚岁十七。那是一个难熬的暑假。暑气使我的眼角上长了一个疖子，至今伤疤犹在……”每次读到这两句话时，我的心里都非常感动。

读完了《红瓦黑瓦》这个故事，我知道了厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……

红瓦读后感(篇5)

我读了很多曹文璇的书：草房子，细米，根鸟读每一本书，最喜欢的是总是英雄的故事。可以读取红瓦瓷砖，我最喜欢的人是水坝的儿子赵一良。

这本书写的赵宜良有两章，虽然不以他为负面写字，但从他傲慢和林炳对各种事情，他显然不是一个好人。为什么我喜欢他？这是因为他的那种永远不会屈服，去与人物。

赵一良：赵一良总是在胸前交叉双臂，左脚稍微偏出几英寸，默默地站在那里，嘴里微笑着微笑。他让我感觉像一个无名的镇压。显然他是非常傲慢，不是所有的眼睛。我认为这一段非常生动地描述了人们，人们目睹的同时，也强烈地突出了人物的性格。

后来：在一个节目中，这应该是一首歌的主歌，我不记得了，演员的舞台很尴尬停下来。虽然邵奇平脸上浮出一副失望的样子，赵易良放他的胡琴响，虽然比我主人胡低低一个八度，但声音清晰，一个接一个注释是非常准确的，演员喜欢在泥里突然得到救世主像，立即把行动下来。这部分让我不得不承认，赵一良的傲慢也是一个资本。他拉副副弓，但胡主的歌很清楚，很准确。人们不禁欣赏。

其实赵易良还有一个对手徐龙。他是赵一良老师胡琴，钢琴从更高级。他有一个小理发店这个消息传播了完美的渠道。面对如此强大的敌人，赵易良可以做的就是在家里胡琴，决心：一定要打唾液龙！林炳每次到他家，总是听到他的胡琴声。这为不朽的精神的目的也让我动了。

后来，赵一良没有进入黑瓦屋顶，带他的父亲染色广场上，他是他的一对颜料与明亮的颜料不害羞，并慷慨地把他的胡琴给林炳。这是生命，你没有权利和能力改变。这种可喜的性格也使我崇拜。

他家染色工业，也很快，是一个大火的灰烬。他死了，被迫解决木材，偷木头，但是检查了，关闭了

赵一良的故事结束了。我的故事结束了。

红瓦读后感(篇6)

《红瓦黑瓦》的作者是曹文轩，本书可以视为《草房子》的续篇。一开始，人们可能有疑问，“什么是红瓦房？什么是黑瓦房？”翻开书，就会揭开谜底--红瓦房是初中，黑瓦房是高中，是那里的孩子最向往的地方。

读完这本书，我感受到了纯朴的乡村生活。这本书以“我”的角度叙述了乡村生活，讲述了中学生林冰的成长过程与内心感受。书中并没有太多华丽的词汇，但字里行间都流露着一种乡村人的醇厚。

文中各个人物的形象生动鲜明，各具特色，给人以深刻印象。我最喜欢主人翁林冰与他的知己马水清的故事，多么难得！要知道，人的一生可能只有一个知己，也可能一个都没有，但要想像马水清那样的朋友，是极为罕见的！这样珍贵的友谊，像墙报栏里的一篇文章，牢牢订在林冰的记忆里，同样也订在我的记忆里。

这是一本记录生活的书，虽说是小说，但读起来却那般真实，用朴实的言语细腻地记录了少男少女不经事而逐渐明白人生的成长历程。我喜欢这样一本美好、充满智慧力量的好书！

红瓦读后感(篇7)

每每翻阅曹文轩先生的文集，都能受益匪浅。本期阅读的是：他的作品之一《红瓦黑瓦》用细腻的笔触从一个学生的学习生涯履历的角度去记录了那个吃不饱饭，但是说话声音高过八度的火红年代。

故事的主人公首先从林冰就读的油麻地中学开始，这个中学分初中部（红瓦房）和高中部（黑瓦房）开始，一群孩子从故事中走了出来：身体壮实如牛，皮肤黑如乌鱼皮的谢百三；总是从裤兜中掏出一枚小圆镜子，转动着脸照一照的马水清；老实憨厚的刘汉林；就这样作者带你走进了这些充满冲动及烦躁的少年生活当中。

在第二章节深入写了马水清的家庭及他的亲人之一：爷爷，马水清对其爷爷的态度及爷爷对马水清的疼爱与纵容、退让，在文章中形成了鲜明地对比，不可否认也许老人在他儿子儿媳这一代的身上犯的错对他的孙儿的一生影响是极其大的，但是每一个人的身上都有自已成长经历的烙印，马水清摆脱不了也挥之不去他童年的孤独与失落，这些是这个孩子一生的缺失。章节的结尾“有很长一阵时间，我在想，我还能再见到他几回呢？”恍然之间我竟然有和主人公林冰一样的不舍与情怀。

于是乎现实生活中的我是幸运并且是幸福的，我有一个童年时期的大英雄--爷爷的时时陪伴，并且我和爷爷的.相处关系非常融洽，并且我珍惜着身边所有的亲人，因为他们给了我所有的关爱及幸福的源泉。这就是生命的轮回，上天同时也给了我们报答的机会，有一天，我们也将会老去。

接下来的几个章节把我们带进了尘封已久的年代--大串联。对于这个年代不仅是陌生地而且是新奇的，作者所描述的是处处看似斗志昂扬、实则处处凌乱不堪，是我们所不可企及的年代。还有作者用了较大的篇幅与章节以伤感地笔调及追忆地情怀无一巨细地向我们展示了主人公林冰的少年生活，描述了处于青春期的他及伙伴们情感交错，并由此而产生的羞涩以及茫然不知所措，还有困境中的相扶相助而由此产生一辈子念之不完的恩情常在。

红瓦读后感(篇8)

《红瓦黑瓦》的作者是曹文轩，本书可以视为《草房子》的续篇。一开始，人们可能有疑问，“什么是红瓦房?什么是黑瓦房?”翻开书，就会揭开谜底——红瓦房是初中，黑瓦房是高中，是那里的孩子最向往的地方。

读完这本书，我感受到了纯朴的乡村生活。这本书以“我”的角度叙述了乡村生活，讲述了中学生林冰的成长过程与内心感受。书中并没有太多华丽的词汇，但字里行间都流露着一种乡村人的醇厚。

文中各个人物的形象生动鲜明，各具特色，给人以深刻印象。我最喜欢主人翁林冰与他的知己马水清的故事，多么难得!要知道，人的一生可能只有一个知己，也可能一个都没有，但要想像马水清那样的朋友，是极为罕见的!这样珍贵的友谊，像墙报栏里的一篇文章，牢牢订在林冰的记忆里，同样也订在我的记忆里。

这是一本记录生活的书，虽说是小说，但读起来却那般真实，用朴实的言语细腻地记录了少男少女不经事而逐渐明白人生的成长历程。我喜欢这样一本美好、充满智慧力量的好书!

红瓦读后感(篇9)

这周，我有幸拜读了曹文轩的长篇小说《红瓦黑瓦》。红瓦黑瓦是油麻地镇唯一的初中和高中，红瓦是初中校舍，黑瓦便是高中校舍，它是当地人们的理想。所以那里的人们总是想自己的孩子努力学习，将来先进红瓦，再进黑瓦。

风吹来那封信，发出清脆而又单调的响声。后来，我将它丢进大河，它随着流水，一闪一闪的去了。在我的身后，是永远的红瓦房和黑瓦房。

短短几句话，却包含了淳朴又细腻的情感。书中的主人公是一个名为林冰的男孩，他在红瓦房里遇到了三个陪伴他一生的挚友马水清，谢百三和刘汉林。在那里林冰度过了多姿多彩的初中三年。在初中三年里令我印象最深的事情是林冰与同学们去大串连，可在中途林冰与同学们走散了，他饥寒交迫，但还是一直坚持生活着，直到归队的那一天。林冰用行动告诉我们，没有哪一个困难不可打败，但前提是你必须要有一颗勇敢和坚持的心。

大串联结束后，林冰从红瓦房毕业，成功升入黑瓦房，成为一个高中生。在高中三年里我印象最深的是艾雯这个人物。她是林冰的班主任兼语文老师。在一节作文课上，她批评了林冰，说他的作文写得非常不好。林冰非常生气，于是就在背地里叫艾雯丑人。后来林冰又到办公室里找艾雯评理，艾雯并不生气，反而还与林冰分析原因，并让他到办公室里看书。就这样，林冰的作文一天比一天好。读了这个故事，我明白了书是人类进步的阶梯，我们要多读书，读好书。

随着林冰从黑瓦房里毕业，书页也到了最后一面，但吴庄的柿子还在我眼前，林冰的胡琴声还在我耳边回响。

红瓦读后感(篇10)

刚刚接触《红瓦黑瓦》这本书的时候，我还以为它讲述的是有关砖瓦的故事。可当我深入细致地阅读时，我才知道，它叙述得是关于一个中学生――林冰在初中、高中生活的相关故事。这部小说是曹文轩老师的一篇长篇小说。

它以油麻地为背景，从林冰的视角诗意般地描写了往昔乡村生活的.纯厚风情，细腻地记录了少男少女由少不经事到逐渐明白人生的成长历程。书中情节起落跌宕、震撼人心，关怀与情意荡漾在字里行间，书中各个人物形象鲜明生动，各具特色，给人留下了深刻的印象。这本书虽然我已经读了很多遍，但再读起来，仍是百读不厌。首先是文中的词句优美而生动，把我深深地给吸引住了。当我读到“瘦长的桥，像一弯弧线悬在河上。桥下的水，在月光下闪烁，像粉碎了的水晶洒落在一大片草地里。”时，我的眼前仿佛就出现了一幅月夜下的美妙画面。

其次，是书中那一个又一个性格鲜明的人物形象跃然纸上。比如说乔桉，他是一个心胸狭窄的人，只要有谁对他说了坏话，或是阻止他去做一些事，那他一定会来报复你；林冰是一个勇敢的人，他可以为了别人而不顾自己；夏兰香是个很有主见的女孩，敢说敢做；舒敏则是一个很内向的人，说话声音小，胆子也小…一个个故事就像发生在身边，一个个人物也就像在眼前，会说、会笑，一个个栩栩如生。不过，最打动我的，还是书中那许许多多的为人处世的道理。

比如说对于别人的优点，我们要正确看待，不能因为在某一项比不过别人就嫉妒别人。别人有的优点，无论如何，你都要承认，要取人之长，补己之短。相反，对于别人的缺点更要正确看待，不能因为他有缺点而看不起他，甚至嘲笑他。我们同学之间相处，不正是要相互学习、相互包容吗？从书上，我还意识到怨恨是个可怕的东西，因为怨恨，有时我们就会为一点点小事就怀恨在心，就去嫉妒别人，排斥别人，这样不但会影响团结，而且会使我们的心胸变得狭窄起来，让我们变成一个令人讨厌的人，所以，我们不要因为一点小事就怨恨他人，这样对谁都不好。油麻地的淳朴生活，使林冰他们那群少男少女在不经意中成长，在他们成长的背后，是永远的红瓦房与黑瓦房。我们也是一样，在生活中成长，在小事中明白生活的多姿多彩，明白人生的真谛…

红瓦读后感(篇11)

最近我看了一本曹文轩的书，书名叫《红瓦黑瓦》，这是一本长篇小说。其中我最喜欢的故事是上部红瓦房里面的“染坊之子”。

在这个故事中主要讲了一个名叫赵一亮的中学生，他家是开染坊的，他的父亲是一个染坊的老板。他喜欢拉胡琴，而且他的技术是一流的。镇上成立了宣传队，林冰和赵一亮都参加了宣传队。林冰是乐队的队长，他拉主胡，但是赵一亮的技术比他好，所以林冰被挤了下来。但林冰努力提高自己的技术，最后他们还是一起合作演奏了一曲，并建立了深厚的友谊。

看了这个故事，我觉得林冰虽然胡琴拉的不太好，但是他很谦虚，不断努力学习提高自己，而赵一亮的胡琴拉的虽好，但是太骄傲了。以后我一定要学习林冰的谦虚好学，赵一亮的勤奋。我们每个人都有长处和短处，我们要学习别人的长处，改掉自己的短处，才能使自己成为一个德才兼备的人。