读昆虫记日记
发布时间:2023-07-01 昆虫记日记读昆虫记日记(模板15篇)。
当今社会大家都离不开写作,写作绝对是一件有益身心的好事。而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累,怎么样才能写出来好文章呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“读昆虫记日记(模板15篇)”,我们后续还将不断提供这方面的内容。
读昆虫记日记【篇1】
星期天,天下着蒙蒙细雨,我和爸爸、妈妈高高兴兴地来到现代书城参观大型昆虫标本展。到了大厅,各种各样的昆虫标本映入我的眼前,有长着的独角仙,在长着两个角的巨犀金龟,有长着五个角的五角仙,它们都属于鞘翅目昆虫。有的像坦克,有的像挥舞着战刀的勇士。我国最大的天牛是大山锯天牛,体长63-110毫米,主要分布在我国东北地区森林里。看着看着,我突然看见一根枯树枝放在标本框里。我心里想,怎么这也是标本吗?是不是博物馆的叔叔搞错了。我仔细观察,才发现它也是一只昆虫,它的名字叫竹节虫。边上还有一些像树叶的叶子虫,它们都是拟态昆虫。它们为了生存,抵御天敌的袭击。把自己打扮得跟树根树叶一样。大厅的一侧,色彩斑斓,形态各异的蝴蝶挂满了墙面,有维多利亚鸟翼凤蝶,有绿鸟翼凤蝶,巴西的美神蝶,中国的国蝶是金斑喙凤蝶,世界上最美丽的蝴蝶是光明女神,它出产于南美秘鲁,雄蝶全翅放射着宝蓝色光辉,璀灿夺目,四翅中部一条洁白的色带贯通前后翅,翅面从不同角度观察,色泽从紫蓝色到天蓝色,不断变幻,神秘莫测,像蔚蓝的大海,又像辽阔的天空。通过这次展览,我增长了很多知识,没想到小小的昆虫居然占了整个地球生物的一半多。人类对环境的破坏,昆虫种类越来越少,我们应该保护环境,让那些美丽的蝴蝶,奇异的昆虫常在,把我们的生活装点得更加美丽。
读昆虫记日记【篇2】
这几天我被一本书深深地吸引了,那就是法国著名作家法布尔写的《昆虫日记》。法布尔用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性、本能、计谋手段等。让我细致地了解了昆虫。法布尔为我开启了昆虫世界的大门。以前,我并不喜欢昆虫,但看完这本书后,我发现昆虫世界是那么有趣、可爱。这些昆虫们是那样的勤劳、有智慧。
就像在第三章中,石蚕为了躲避水甲虫的袭击,巧妙的运用了金蝉脱壳的方法,顺利的躲避了水甲虫。从这件事情来说就大可以看出这些昆虫的智慧。蝉,是一种神奇的昆虫。它在夏天的夜晚就会悄悄地爬出来换上华丽的新装,然后开始它的歌唱生涯。我们经常责怪蝉的太吵,影响了我们的休息。但你想想,它刚换上了漂亮的外衣,长出可与飞鸟相媲美的翅膀,又沐浴着温暖的阳光,你叫它怎能不如痴如醉,不停的欢唱呢?何况这是七年的黑暗等待啊!只为了那一周的欢唱……
通过这些故事,让我们懂得要热爱大自然的每一个生命。因为每一个生命都有各自的平凡与美丽。《昆虫日记》也让一个不爱看科普书籍的我爱上了科普读物。法布尔在探索大自然的过程中,遇到了许多困难,但他并没有退缩。只有在生活中仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。所以我们要向他学习。我永远不会忘记法布尔交给我们的,那就是:"在现实生活中,我们要有勇于探索,勇于追求的勇气和毅力,不断奋斗,这样才会成功。
读昆虫记日记【篇3】
今天,我在学校跳绳的时候,发现了一个臭屁虫,这个虫可不好惹,因为它会放屁,而且放得屁还很臭。
接下来我就给大家介绍介绍这个臭屁虫吧!
臭屁虫的壳是花的,也是一个倒三角,每一个臭屁虫的壳的样子全都不同,有各种各样的样子。
臭屁虫的身体上的屁股使它会放出臭屁。我现在就有问题要问大家了,什么问题呢?请听我说:“为什么臭屁虫要放屁呢?”我告诉大家,如果它被壁虎看到了,壁虎要吃它的话,它就会放出领人不可思议臭屁。
我讲的昆虫知识好听吗?如果你们也有什么好听的故事,也给大家讲一讲哦!
读昆虫记日记【篇4】
今天,我读了法布尔所写的一部名著——《昆虫日记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他用毕生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,完成了《昆虫日记》这部昆虫学巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫日记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世做出了很大的贡献,使人类社会迅速走近了现代文明。
法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,就是在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫日记》。
我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而,平时我连做数学题都不认真,不刻苦。总是这多一个小括号,那落一个小数点什么的。同法布尔相比,我感到羞愧不已。
读过《昆虫日记》和法布尔的生平,我感受很深,《昆虫日记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为了理想而不断奋斗。
读昆虫记日记【篇5】
这是我奶奶给我捕到的一只螳螂,小学作文昆虫。
前几天,我奶奶他们搬完了新房,我和爸爸去奶奶家,到了那,爸爸说他有事就走了。我和小妹妹又吃又喝又玩,我们吃够了,喝够了,就跟奶奶出去逮蚂蚱了。我们走了一会发现围墙旁边有许许多多的杂草,我以为什么也没有,我趟了一下里面,竟然有许多土蚂蚱,但是土蚂蚱很难逮,草又高,我们把所有杂草都找遍了,才捉住一只土蚂蚱。我们又来到围墙附近的草坪上,因为我害怕三尾巴蜣子咬我,就让小妹妹逮,我在中间看不着蚂蚱,只有三尾巴蜣子,靠墙那边才有蚂蚱,在这里我逮着了四只蚂蚱,小妹妹逮着四只三尾巴蜣子,1只蚂蚱。我们顺着草坪往前走,奶奶看见一只螳螂,抓住了,放在瓶子里。我跟奶奶说,把螳螂给我行吗?奶奶答应了,我很高兴!但小妹妹却有点不同意,最后,我把我逮的全部蚂蚱都给了她,她才勉强同意。
读昆虫记日记【篇6】
爱研究昆虫的朋友,快跟我一起去探索有趣的昆虫王国吧!你知道那圆圆的,粘在墙上的是什么吗它是神秘的蜗牛“大侠”。它整天在壳里,下雨时才会出来透口气,呼吸一下新鲜空气。螳螂快刀手穿着绿色的盔甲,威风凛凛,可神气了。耍起“刀”来,那可真叫好。毛毛虫老板爱生气。动不动就发脾气。你可千万别惹它,小心它的秘密武器——-毛毛虫身上的毛,让你痒得要命。昆虫王国里还有:勤劳的蜜蜂,美丽的蝴蝶等昆虫。昆虫王国里有趣的昆虫多得数不清,凭我们现在对昆虫的认识还是肤浅的,我们还需要探索,要进一步的去了解它们。
读昆虫记日记【篇7】
今天,我一早起来就拿起爸爸摘的桑叶喂蚕。
以前都是奶奶喂的,我只能在一旁看着这些小家伙们。
我揭开盖一看,哇!这些蚕也太能吃了吧?一夜间就把五片叶子啃得只剩架子了。此刻,这些蚕有的抬着头左右摇晃,似乎在说:“吃的呢?吃的呢?我要吃的!”还有些躺在树叶杆上打盹,我马上抓起蚕,把叶子铺上去,再把蚕放上去。有一条蚕在这片叶子边上晃了一下,才低下头吃起叶子来,似乎在说:“有吃的了,这还差不多,兄弟们!别客气!快开吃!”那些“睡着”的蚕似乎也起床了,好像在说:“快吃,快吃。”看着一条条蚕狼吞虎咽的样儿,我有一种自豪感,我可是他们的“养父”呀!
吃完早饭,我又去看看蚕有没有睡。有一只蚕似乎看到我来了,把头抬得高高的,我一看,它吃的那部分叶子居然吃出了一个“X”形,现在抬着头,是在和我分享它的杰作吗?过了一会儿,它又低下头继续他的“创作”了。我继续看向其它的蚕。哟,有一只蚕爬在树叶根上根本没在吃叶子,真像杰克船长披着白袍站在船头。再仔细一看,呀,原来它在吃叶子,根本没在“远眺”,朝外的是它的.屁股呀!我对这个发现哈哈大笑。
养蚕真的很好玩,很有趣,一起来养蚕吧!
读昆虫记日记【篇8】
经过了几十分钟的舟车劳顿,我和爸爸终于到达了皖西大裂谷。这里风景优美,应该是昆虫们的天堂。
一走进大门,我们就看见旁边的池塘上一只只水爬虫在水面游走着,像卡丁车飞驰它的水上赛道。它们在水面上追逐打闹,在微波间轻快游走。
过了一道闸们以后,我发现了一只蜘蛛很特别。它手细头小肚子大,全身上下是有黄、黑、白组成。蜘蛛织的网很像六边形,它就一直待在边上守株待兔,等待着猎物自寻死路。
我们到了凉亭,发现一群蜜蜂正在花丛中忙碌着。它们从一朵花飞到另一朵花,真像一个个精灵一样。三三两两的蝴蝶也正在轻巧的飞着,时高时低,忽快忽慢,有时还会在花丛中翩翩起舞。
雄起岩上,蟋蟀在草丛里,唧哩唧哩地叫个没完没了,好像跟谁在吵架呢,又像电吉他,奏出那种活跃而欢快的乐曲。成群的蜻蜓在树与花间自由自在的飞翔,一会飞这,一会到那,像是在玩捉迷藏。
虽然是短短的一小时游玩,但这些小昆虫却给我留下了深刻的印象。我爱大自然,更爱大自然的昆虫。
读昆虫记日记【篇9】
这几天,我怀着好奇的心情,一口气读完了《昆虫记》。这是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,也是一部不朽的著作。
法布尔用毕生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,完成了《昆虫日记》这部昆虫学巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
书中写的昆虫都使我感到有趣之极。如:“螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。”“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等。
作者能写得这么引人入胜,都源于他对昆虫的仔细观察。可是我呢,我是一个不太会观察生活的人。老师叫我写作文时候,我总想不到题材,每逢写作文总是咬破笔杆还是写不出来。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。当晚写下一篇日记《蚂蚁搬食物》,得到老师的表扬。现在我明白了:只有仔细观察周围事物,才能做到无处不。
生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这就是我读完《昆虫记》后深刻体会到的。以后我一定要法布尔学习,仔细观察事物,做生活的有心人。
点评:这篇读后感开头引题后,先简单介绍作者及,然后采用“读感结合”的方法写出法布尔细致描写生动具体对自己的启发,以及作者经仔细观察写出好日记,最后以深刻的心得作结提出希望。
读昆虫记日记【篇10】
这是我姥姥给我捕到的一只螳螂。
前几天,我姥姥他们搬完了新房,我和爸爸去姥姥家,到了那,爸爸说他有事就走了。我和小妹妹又吃又喝又玩,我们吃够了,喝够了,就跟姥姥出去逮蚂蚱了。我们走了一会发现围墙旁边有许许多多的杂草,我以为什么也没有,我趟了一下里面,竟然有许多土蚂蚱,但是土蚂蚱很难逮,草又高,我们把所有杂草都找遍了,才捉住一只土蚂蚱。我们又来到围墙附近的草坪上,因为我害怕三尾巴蜣子咬我,就让小妹妹逮,我在中间看不着蚂蚱,只有三尾巴蜣子,靠墙那边才有蚂蚱,在这里我逮着了四只蚂蚱,小妹妹逮着四只三尾巴蜣子,1只蚂蚱。我们顺着草坪往前走,姥姥看见一只螳螂,抓住了,放在瓶子里。我跟姥姥说,把螳螂给我行吗?姥姥答应了,我很高兴!但小妹妹却有点不同意,最后,我把我逮的全部蚂蚱都给了她,她才勉强同意。
读昆虫记日记【篇11】
今天下午,外婆无意间在窗台上发现了一只小甲虫,外婆把它装在一个瓶子里,我就开始仔细观察起来。
这是一只黑色的小甲虫,有指甲那般大,头上长着两根长须,一晃一晃地好像在探路。背上有一个六角形的壳,上面有一些斑斑点点的花纹。这只小甲虫有六只脚,爬起路来身子一伸一拱的,样子好有趣!
这只小甲虫一直在试图爬出瓶子,它先从正面拼命地往上爬,但由于瓶子壁太陡太滑,小甲虫没爬多高就滑下去了。前面不行,它就绕到另一个方向再向上爬,还是失败了。一次又一次,向一个方向再向一个方向,多么顽强的小甲虫。
我拿起瓶子走到楼下,把小甲虫轻轻地放在草地上,让它在草地上自由爬行,我希望它能找到自己的伙伴。
读昆虫记日记【篇12】
在我眼中,自然界中最美的昆虫应该算是蜻蜓了。
蜻蜓的身体最美了,颜色不一,有红的、绿的、黄的……,闪闪发光,其中,我最喜欢绿色、带透明的蜻蜓,它的眼睛水汪汪的,又圆又大,带有无数个复眼,飞行时能看到四面八方的东西,所以就不容易撞到。蜻蜓的触角又细又长,与蜗牛相比,蜗牛的触角的又粗又短。蜻蜓的触角还很灵敏,能防危险、探路,还能寻食呢!
蜻蜓的身体短,一节一节的,像蜈蚣一样,末尾有一条线很柔软。有时,它累了,就停在荷叶上休息,所以才有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的优美诗句。
绿透明的蜻蜓特别敏锐,它老是喜欢在荷叶上把那柔软的尾巴翘到嘴巴上玩,只要水面上有昆虫,它就像火箭一样飞去,把昆虫吃到嘴里面去了。《昆虫百科全书》上的第十三篇上有说到:蜻蜓一天至少吃几千只虫子,雄性蜻蜓和公蜻蜓繁衍后,雌蜻蜓就用尾巴点水产卵,一次能产下几千颗卵呢!
科学家说:“蜻蜓的定位飞行确实很神奇,不但是蜻蜓,鸟蜂也可以做得到。在仿生学中,蜻蜓目前最大的贡献就是就解决了飞机高空飞行时机翼的震颤。具体方法就是在机翼前端悬挂重物,是增厚区,起同样的作用。经过科学家们发现不久后,人们又发现在洗衣机里放上盆水,摇晃就不会那么厉害了。”
蜻蜓是益虫,对农田有帮助,所以我们一定要保护它。
读昆虫记日记【篇13】
昆虫国里的霸王
昆虫国里,有色彩鲜艳的蝴蝶,也有又高又大的竹节虫,有英俊潇洒的金龟子,还有英勇好斗的大蝎子,但是最厉害的要数蜘蛛。
蜘蛛有强大的也有弱小的,强大的第一位人数欧洲食鸟蛛,它全身长满了灰色的毛,头部上方有两只小眼睛,腹部呈蛋状,有八只脚,两边各四只,不过威力最大的是它有强壮的前肢和锐利的牙齿,而且善于跳跃也是它捕杀食物的一大优势,只要有猎物靠近,它就会耐心地等待,时机一到,它就会用强有力的后腿向前跳跃扑向猎物,再用强壮的前肢剥开猎物的皮,最后用锐利的牙齿慢悠悠地享受着美味。
狼蛛是蜘蛛群中的跑步高手,它每秒可跑3厘米,一般昆虫虽然拼了命的跑,但是还是逃不出狼蛛的手掌心,狼蛛体积很小很灵活,有八只脚,头小腹大,如果有一只羚羊在十米远的地方,狼蛛不到三分钟就可以逮到它,然后从牙缝里喷出毒液把羚羊毒死,最后再慢慢地吃掉。
你知道蜘蛛的厉害了吧,它们可真是昆虫国里的霸月!
昆虫国里的霸王2005-04/8797','',''8797
读昆虫记日记【篇14】
好像现在的小孩子,都普遍有昆虫日记这样有趣的东西。我小的时候,是没怎么写过,不过长大之后,反倒有了些许这样的想法。
我对昆虫的兴趣,要感谢那本有趣的书,就是昆虫学家法布尔的《昆虫记》。也许孩子们的日记,仅仅是观察青虫变成蝴蝶的过程,而《昆虫记》的内容,就要多得多了。
在这本书的影响下,我也变得喜欢昆虫了。从前觉得有些讨人厌的虫子,如今倒也有些可爱了。我对于自己没有写过昆虫日记这件事情,感到可惜。可是想做的事情,就不怕晚。
我开始寻找合适的昆虫。结果,在楼下奶奶种的桑树上,我看到桑蚕的影子。我敢打赌,如果我对昆虫一无所知,我一定不会爱上桑蚕。奶奶倒是一点不怕,说桑蚕可是一个好家伙。于是我问她我可不可以经常来看看桑蚕,奶奶也同意了。
我开始每天去看蚕宝宝,出于各种原因,我不敢触碰它,只是看它,看它吃过的桑叶。看它在叶子上找着合适的地方休息,慢慢的觅食,甚至,是见证一些蚕宝宝的死亡。
从那之后,蚕宝宝就像我生活的一部分,我想,它不仅仅是一种可以吐丝的的昆虫,更有它的一生。
我也许没有法布尔那样多么热爱,但是我对于昆虫,也有了自己的理解。我感谢没有昆虫日记的童年,让我遇见了《昆虫记》,我感谢《昆虫记》,让我有了写蚕宝宝的昆虫日记。
像法布尔说的那样——普通并不等于无足轻重,只要我们给予重视,就会从中发现有趣的知识。让我们去发现生活普通却又如此美好的事物,勇于去探索,去发现,去寻找吧,你会有所收获的!
读昆虫记日记【篇15】
我喜欢观察动物,尤其是昆虫。阴天,我喜欢观察蚂蚁加固巢穴。花季,我喜欢观察蜜蜂、蝴蝶忙着采蜜。现在是秋天了,昆虫很少了。
周六下午,我要求爸爸陪我一起去观察昆虫,爸爸同意了。我们在小区的草地里寻找昆虫,找了半天,只有蚂蚁和蜘蛛。后来,我们去小公园寻找昆虫的足迹。我问爸爸这是为什么,这时爸爸恍然大悟说:“奥。天气冷了,昆虫都在冬眠或隐藏起来。”
爸爸走到一块石头面前,猛然掀开,果然石头底下有昆虫。有一只蜈蚣懒洋洋地在底下趴着,还有两只又白又胖的虫子,我们不知道叫什么,那只蜈蚣有两寸多长,长着两只触角和两只钳子般地大牙,身上长着无数条腿。虫子的小脑袋是黄色的,胸部长着六条腿,它的腹部鼓鼓的,有点儿浅灰色。我问:“为什么腹部是灰色的还有点儿鼓?”
爸爸告诉我:“因为它吃泥土来提取营养。”我仔细一看,果然虫子旁边有一小粒、一小粒的泥土,那是它排查的粪便。
第三
小编推荐
《昆虫记》读后感模板13篇
拥有一本好书,拥有一份快乐;品读经典佳作,品出精彩人生,阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻。你搜集过作品的读后感范文吗?根据您的需求,幼儿教师教育网为您搜集了“《昆虫记》读后感”。
《昆虫记》读后感【篇1】
四年级的昆虫记这本书是我在小学的时候读过的一本非常有意义的书,它讲述了小朋友们对昆虫的观察和了解。在书中,作者通过描述昆虫的生活习性、外形特征和生态环境等方面,引导我们对昆虫有更深入的认识和了解。
在书中,我记得最深刻的是作者对昆虫生活习性的描述。昆虫是一群非常神奇的生物,它们生活在各种各样的环境中,适应能力非常强。书中介绍了昆虫的生活习性和饮食习惯,让我对昆虫有了更深入的了解。比如,有的昆虫只在夜晚活动,有的昆虫需要腐烂的植物来获取养分等等。这些生活习性让我对昆虫的生活方式有了更深入的认识,也让我对自然界的多样性有了更深的理解。
书中还介绍了昆虫的外形特征。昆虫有着各种各样奇特的外形,有的昆虫长相奇特,有的昆虫身体上有着各种各样的花纹,色彩也非常丰富。通过对昆虫外形特征的描述,我们可以更容易地分辨不同种类的昆虫,也可以更好地了解它们的生活习性。例如,一些颜色鲜艳的昆虫是有毒的,通过观察它们的外形特征,我们可以远离这些有毒的昆虫,保护自己不受伤害。
除了介绍昆虫的生活习性和外形特征,作者还通过描述昆虫的生态环境,让我们更深刻地了解昆虫与其他生物之间的关系。昆虫是自然界生态系统中非常重要的一环,它们起着非常重要的作用。例如,有些昆虫可以帮助植物传播花粉,有些昆虫可以分解腐烂的植物,为土壤提供养分等等。通过对昆虫的生态环境的描述,我们可以更好地了解生物之间的相互依存关系,也可以更好地保护自然生态环境,使生物多样性得以保持。
通过阅读四年级的昆虫记这本书,我对昆虫有了更深入的了解和认识。昆虫是自然界中非常神奇和多样的生物,它们的生活习性、外形特征以及生态环境都非常有趣。通过观察和了解昆虫,我们可以更好地保护生态环境,也可以更好地了解自然界的奥秘。希望在未来能够继续学习和了解昆虫,让自己对自然界的认识和了解更加深入。
《昆虫记》读后感【篇2】
在寒假里,我阅读了法布尔先生的《昆虫记》。它以昆虫的角度告诉我们人类昆虫的生活,让我颇有感悟。
法布尔先生用他独特的文字,给我们讲诉了一个既平凡又奇特的昆虫世界。在书中,我第一次知道了螳螂是“温柔的杀手”;弱小的蚂蚁在昆虫界的身份居然是“强盗”;雄蟋蟀居然是“田园歌手”;幼小的蜘蛛居然能贴着墙飞!这本书带领着我去寻找昆虫了解昆虫。
看了这本书,我同时也感到很愧疚,以前我很害怕昆虫,经常用面纸捏死它们。通过这本书我知道了,昆虫也是有生命的,不能随意毁掉昆虫的一生。不管是益虫还是害虫,都是大自然的一员,我们不要伤害它们,要保持生态平衡。
一个人用他一生大部分的时间来了解昆虫,查看昆虫的洞穴,观察它们的生活习性,连在树洞里的虫卵、像细丝一样的粪便,都观察得仔仔细细,这难道不是一个奇迹吗?在四年级上册的课本里,有一篇,《蟋蟀的住宅》讲了蟋蟀生活的习性,同时,也表现了法布尔先生观察的细致、认真、仔细。
《昆虫记》让我的眼界开阔了!
《昆虫记》读后感【篇3】
“法布尔”,想必大家都不陌生,特别是他写的的《昆虫记》。他把毕生的精力都投入到了观察昆虫上,写出了这部哲学著作,他用拟人的手法,用幽默易懂的语言撰写出了这本老少皆宜的文学经典。
说起来,这本《昆虫记》还是在我上三年级时妈妈买给我的。一开始我并不喜欢这本书,买回来后我碰都没碰,任它在角落里“生闷气”。原因是:我讨厌虫子!虽说知己知彼百战百胜,可我还是不忍去看书里那栩栩如生的虫子画像。
在我眼中,虫子都是那种,那种长长的,软软的,慢慢蠕动的家伙,还时不时打个卷儿,圈个圈儿……咦——太恶心。还有那蜘蛛,那么多。只要看到它,我的脑海里就会浮现出它们一个接着一个爬到我身上的样子……掉下来再爬,掉下来再爬。虽然我很欣赏它们那契而不舍的精神,但是我想在那时候,我就不会这么乐观了。这种一见到虫子就想跑的冲动一直到了五年级才有所好转。现在我已经完全不怕虫子了,还能拿起来逗它玩。
就在六年级的一个暑假,我才记起来我还有一本书没看。于是,我翻开了《昆虫记》。我完全被里面的昆虫世界吸引住了,让我完全对昆虫产生了极大的改观。法布尔先生让我知道蝉的真实面貌。在《伊索寓言》上,蝉都是懒惰的,整个夏天除了唱歌什么也不干。爱劳动的蚂蚁在储备过冬的粮食,劝蝉也开始准备,可是蝉不听。到了冬天蝉没有东西吃,饿死了。可实际上,蝉是活不过秋天的,而且蝉是为了表达自己的喜悦才唱歌。当他在一个无比黑暗的环境下生活了四年,终于破土而出,这难道不令它感到高兴吗?
在现实生活中,蚂蚁才是最不讲理的那一个。由于其他昆虫都没有蝉这种在树上打洞的能力,但又沉醉于树汁的美味,于是开始抢夺蝉好不容易打出来的“树井”。其中蚂蚁是最不知羞的家伙,它们有的咬它的翅膀,有的则拉扯它在树干里的嘴。蝉被弄得实在烦了,就飞走了,而那甜美的“树井”就这么被蚂蚁们占领了。
有的昆虫看上去游手好闲的,可是读了以后才发现原来它们为了生存在进行着无比激烈的竞争啊。是法布尔先生令我领悟到那些看上去微不足道的昆虫其实是非常神秘伟大的存在。只有我们用无限的爱心和不懈的努力才能获得自然界宝贵的真理。
这里充满着最真实,最自然的世界。虽然残酷,但却神秘,虽然危险但却无时无刻不在吸引着我们进一步探索这奇妙的昆虫世界。
《昆虫记》读后感【篇4】
《昆虫记》这本书,作者描写比较细腻,作者对小时候的事,记忆忧新就论祖传来说:“两件事对作者影响至深鸟巢和拾野菌” 。小小的鸟巢和作者与老人的对话可以看出,作者对大自然的一种渴望。
渴望人与自然和谐相处,自然是美好的地球与人类共生存,在当今社会中有的人制造环境污染,汽车大排量,砍树木,烧山林,地下水排放,河水污染。等……
在我的记忆里,上初中的哪个年代里,吃菜是没有听说,药物残留。吃猪肉,没有听说过瘦肉精,吃鸡有激素什么的,闻所未闻,上学的路上,路过的哪个山泉,都要喝上几口。一来哪个时候穷连个开水也很难喝上;另外,也是泉水尝起来很甜。这水喝进嘴里尝起来很甜。
过了十几年,我再来到这个地方山泉水不流了,因为,自然破坏了,地下水开采过多造成的,我们村没有自来水,全都是打的地下井。
小的时候吃的野菜又名“七七” 菜,这种菜带刺,用开水淘一淘,用石磨磨点豆子,叫野菜小豆腐,这种菜也很好吃。还有山上的枣树,到了秋天红红的,吃到嘴里黄酸的更好吃。地球是我们共同的家园。保护它是每个人的责任。从我开始!
读昆虫记有感(二)
人们称赞它是“一部世界昆虫的史诗、一个由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民--昆虫共同谱写的一部生命的乐章、一部永远解读不尽的书、这是一部值得传给下一代的书。” 是“哈佛大学113位教授推荐的最有影响的书,法国历史上里程碑式的著作,影响世界的经典著作” 。
19世纪末,法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔捧出一部《昆虫记》,世界响起了一片赞叹之声。没有哪个昆虫学家有法布尔那么高的文学修养,没有哪个文学家有法布尔那么高的昆虫学造诣,《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范。
《昆虫记》是法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的世界名著。它将作者毕生的研究成果和人生感悟融于一炉,使昆虫在世界范围内为人类获取知识、兴趣、美感和思想。被达尔文誉为"无与伦比的观察家"的法布尔以人性观照虫性,书中描写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀;并以虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸上。
在其朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,人们不仅能从中获得知识和思想,而且阅读本身就是一次独特的审美过程。
寓言的书是关于昆虫的生活的,但是当我们读到它时,我们发现它比**无聊的戏剧更有趣和有意义。他不去做解剖和分类的工夫,却用了观察与试验的方法,实地地记录昆虫的生活现象、本能和习性之不可思议的神妙与愚蒙。我们看了**戏剧中所描写的同类的运命,受得深切的铭感,现在见了昆虫界的这些悲喜剧,仿佛是听说远亲--的确是很远的远亲--的消息,正是一样迫切的动心,令人想起种种事情来。
读昆虫记有感(三)
近日,我读了《昆虫记》这本书。从中,我有了许多感受和收获。
昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服” ,不知道松蛾虫会**天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。
有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费” 保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!
作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这一次,虽然我仔细观察过,但这是我感兴趣的事情。
现在我明白了:我们不仅可以对感兴趣的事情仔细观察,更应该对周围的一切事情仔细观察,才能做到万事俱备。看,小昆虫也包含大学问题!
生活是写作的源泉。只有仔细观察周围的一切,我们才能了解世界的奇迹。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。
《昆虫记》读后感【篇5】
在《昆虫记》这本书中,法布尔以生动活泼的文字、轻松诙谐的语调,幽默地叙述了一个个关于萤火虫、蚂蚁、蜘蛛等在内的妙趣横生的昆虫故事,一段段栩栩如生的昆虫的情况,涵盖了关于昆虫进食、保护自己、交配、养育后代、狩猎、以至生死的几乎所有的细节,其中令我印象犹为深刻的是萤火虫如何捕食蜗牛的故事。
别看萤火虫外表柔弱,可它却是肉食动物,是捕捉食物的“猎人”,而且手段十分恶毒。夏天的夜晚,蜗牛常聚集在稻麦的杆或其他植物的长茎上,这时总看见萤火虫提着“小灯笼”飞来飞去甚是漂亮,原来这是萤火虫在观察猎物,伺机饱餐一顿。
萤火虫等待了一会儿,只见它打开了它的“工具箱”,缠上蜗牛,(只有借助放大镜才能看清楚,这是两片变成钩状的颚,十分锋利)。萤火虫不急。他们正有条不紊地扭动着。他们每次扭动都应该停下来休息一下。当被扭曲到第六次时,蜗牛失去知觉,成为萤火虫肚子里的食物。
《昆虫记》读后感【篇6】
今天,我怀着极大的喜悦和钦佩读了《昆虫》。法布尔是法国和世界闻名的著名昆虫学家。他一生孜孜不倦地研究昆虫学,并在昆虫学方面取得了巨大成就,受到全世界人民的钦佩和喜爱。
法布尔对自然界的一切生物都充满了纯粹的爱。他从小就很穷,但他仍然努力学习生物。凭借他的勤奋精神和非凡的毅力,他在世界科学发展方面取得了更大的突破。
法布雷加斯通过努力和汗水取得了巨大的成就,成功人士背后的道路是如此艰难。有一次,法布尔读了一篇关于昆虫的论文。他怀疑论文的结论,于是翻山越岭去找这只虫子。经过无数次实验,他终于得到了正确的答案。还有一次,为了收集更多的标本,法布尔不厌其烦地多次登上海拔1912米的王铎山,最后从收集到的标本中获得灵感,写了一本200多万字的巨著《昆虫》。
我多么渴望永远像法布尔一样在知识的海洋中游泳,用我的成就造福世界。但是,和法布雷加斯比起来,我是极其惭愧的。连跑短路都是断断续续的,一点毅力都没有。有时候做数学题不小心,不经过大脑思考就不小心把公式写了下来,然后没检查就搞定了。
《昆虫》这本书让我深刻认识到,只有努力,才能成功。
《昆虫记》读后感【篇7】
今年夏天,我路过江苏路那一大片民国建筑群,那里整齐的院落加上浓密的法国梧桐,感觉格外的宁静。咦?夏日里叫的最响的知了那里去了?怎么不叫了啊?暑假里老师让我们读一些课外书,其中就推荐了一本《昆虫记》。我终于在这本书里找到了答案。“蝉卵孵化成蛴螬,蛴螬孵化出来以后是倒挂在树枝上,忽然来了一丝风,蛴螬左右摇摆了几下就掉在地上。这时蛴螬的身体很小,就像一个跳蚤一样,而且身体很柔弱,要是不幸砸在石头上,或者掉进脏水里或者沙漠中,那小命不保。最要紧的事情是先找个藏身之处。蛴螬很明白自己的处境,所以在线上悬着时,它们就要选择好那些土质松软的地方,这样它们才能钻进去,它们只有马上钻入地下才能够活命,可是也有一些不幸的蛴螬在没有找到松软的泥土前就已经丧命了。”“蛴螬钻入地下以后,就开始了4年的地下生活,初夏时在能被太阳照射到的'地上会出现很多圆孔,这些圆孔和地面相平,孔的大小刚好可以伸进一根手指。这些圆孔蛴螬从地里钻出来的出口。”
通过书里的知识我终于知道了,这到处都是乌亮的柏油路和一块块整齐的地砖,每棵大树下只露出很小的一块硬硬的泥土。蝉的幼虫没有机会钻到泥土里。就算极少数钻进了泥土里,也没有能钻出来的地方。这自然就没有了知了的叫声了。还看到报纸上报道,因为人们大量的砍伐紫金山上的荆棘和灌木,种上了观赏型的植物,了珍惜的中华虎凤蝶没有赖以产卵的灌木,导致了这种美丽的生命几乎面临灭绝。现在面临灭亡的是虎凤蝶,将来在城市文明中消失的也许还要包括蝉这位夏日的歌唱家了吧。
《昆虫记》读后感【篇8】
这个假期,我读了一本书,叫《昆虫记》。这本书主要是讲各种各样的昆虫的习性,制作巢的方法,产卵的时间,地点,方法和捕食的过程。 《昆虫记》使我时分着迷,让我学到了好多有关昆虫的知识!
原来,昆虫的世界有这么多的奥秘。我知道了:凌晨,蝉是怎么脱壳的;蜣螂是如何把另一只蜣螂的粪球抢走的;恐怖的狼蛛是如何养育子女的——我觉得这本书中讲的几种昆虫中,最傻最笨的,就是蝉了。在产卵的时候,有一种比蚂蚁还要小的小虫子,也会在那一堆上产上它的卵,而这种小虫子发育要比蝉快好几个月,这种小虫子的幼虫便拿蝉的卵作为食物。其实当时那些小虫子就在蝉的脚边,蝉也看到了,如果蝉轻轻地一脚把那些小虫子踩扁,它的孩子也不会被这些小东西给吃掉了。另外,螳螂是最无情的,它会把它的亲人吞食掉,而且它产下卵后,便头也不回地走了,也不管自己的亲生子女能否健康成长!
它可真是一个无情的家伙!
此外,还有小甲虫,它为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心;而被萤火虫打了毒针,挣扎在死亡线上的蜗牛,几天后也能恢复常态——这些我都觉得非常有意思。法布尔的《昆虫记》引领我进入了一个生动的昆虫世界,那朴素的语言,优美的文字,让我觉得自己仿佛就在现场一样。被我忽略了太久的昆虫的身影,及它们喧闹的鸣叫,一下都聚拢过来。在看这本书的时候,我好像是在听故事,毫不费力地就把知识给记住了。我挺佩服法布尔的,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都坚持对昆虫进行观察研究。他还将自己的家变成昆虫实验室,在这里为昆虫搭建起它们喜欢的巢穴,好方便自己进行观察研究。法布尔这种对科学的向往精神,把他引进了科学的殿堂。这一点也是值得我们学习的地方,如果我们在生活和学习中也像法布尔这样不怕困难,努力不懈的话,那我们一定会取得很大的进步!
《昆虫记》读后感【篇9】
不久前,我读了《昆虫记》这本著作,仅开篇的几页,就让我感触很深,也激发了我极大的阅读兴趣。
法国近代文坛上,有多位擅长以自然界动植物生活为题材的散文作家,影响最广的就是《昆虫记》的作者亨利·法布尔。他的十大卷《昆虫记》,不仅奠基了他在法国文学史上的地位,也确立了他在法国自然科学史上的价值与意义。
著名作家巴金曾说过:“《昆虫记》融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。”的确,《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、习性的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。《昆虫记》法文直译为《昆虫学回忆录》,它的文字清新、自然有趣,语调轻松幽默诙谐。法布尔将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,全书都透露出法布尔对生命的尊敬与热爱。
这本书的开篇就让我收获了惊喜——荒石园。
荒石园,在别人眼里是一块“偏僻荒芜的不毛之地,无人问津,又遭日头的暴晒”,可在法布尔眼里,它却是法布尔的“钟情宝地”,因为它是“刺茎菊科植物和膜翅目昆虫们所喜爱的地方”。
可为什么这么一块“钟情宝地”却无人问津?
因为如今人们都忙于自己工作,为生计操劳,即便有时间去休息,他们也选择了打游戏、刷微博,或是去某个娱乐场所玩一番。他们把这些消遣活动称之为享受生活,可这是享受生活吗?不,这并不是,这些消遣活动反而会让那些工作劳累的人更加疲惫。我曾经在公园里看到过这样的一幕:一对夫妇坐在长椅上看手机,他们的孩子坐在旁边打游戏,还不时激动地叫着。看到这样的场面让我倍感心酸,公园本是人们享受自然生活、散心的场所,可人们却只一味地沉迷在手机的虚拟世界中。
可他们快乐吗?曾在网络上看到过这样的一句话:没有手机时代的我们比现在更快乐。的确,没有手机时候的我们是在小溪边抓鱼,溅起一滴滴的水花;我们是在树底下捉虫子,欢快地叫喊;我们是在一起聊天,谈心。如今的孩子们是可怜的,也是不幸的!他们没有感受过无手机的时候的快乐、自由、无虑,他们沉浸在那个虚拟世界里,却忘了抬头看看现实世界!
他们快乐吗?他们以为的快乐是虚无的!是空的!他们幻想着现实生活中能上演虚拟世界里剧情,可他们错了,他们或许能在虚拟世界里称霸,能在虚拟世界里畅聊。可他们在现实生活中呢?有的人甚至不愿与别人交谈,其实他们是活在那个虚拟世界里了,他们不愿在现实生活中交谈,不愿为现实生活努力奋斗。
如今的许多大人也都只是沉浸在虚拟世界中,他们认为现实生活枯燥、烦人,他们在虚拟世界里寻求快乐。可他们忘了,那个世界是虚拟的!他们忘了做家务,忘了照顾孩子,忘了服侍老人……醒醒吧!那不是真的!放下手机,到现实生活中去寻找快乐,享受生活。我想,那一定更快乐。
放下手机,走出虚拟的世界,享受生活,享受自然的快乐。
《昆虫记》读后感【篇10】
《昆虫记》是一部很吸引人的著作,因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了昆虫独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”。
法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如:“已经慌了神的蝗虫,完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”
在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蝉在歌唱,蟋蟀再管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么有趣的事物,我对大自然的敬意油然而生,它也有心细的一面。
法布尔在探索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
《昆虫记》不仅仅浸溢对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。在《昆虫记》的引导下,我要继续探索神奇的昆虫世界。
看了《昆虫记》后,这本书使我着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,暗里是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己儿子养,而是为自己的后代安排食物。
第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等问题是都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们的存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。于是,我接着往下看《昆虫记》。
接着往下看,《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网, “即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”,丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系,这一次阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。
当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。这一次,我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。
《昆虫记》读后感【篇11】
今年的暑假里,我认真地读了《昆虫记》。这本书的作者叫法布尔,是个法国人,大约从1860年开始写《昆虫记》。在长达十年的时间里,法布尔一边进行观察和实验,一边整理前半生研究昆虫的观察笔记、实验记录和科学札记,终于完成了《昆虫记》。
关于蜘蛛,法布尔是这样写的:这些小蛛纷纷被飘浮的丝带到各个地方。原来背着一群孩子的荣耀的母蛛变成了孤老。一下子失去那么多孩子,它看来似乎并不悲痛。它更加精神焕发地到处觅食,因为这时候它背上再也没有厚厚的负担了,轻松了不少,反而显得年轻了。不久以后它就要做祖母,以后还要做曾祖母,因为一只狼蛛可以活上好几年呢。
如果没有看这本《昆虫记》,我们平时见到蜘蛛,会想到什么呢?所以,我还是建议同学看一看这本有趣的书。我最佩服的还是写这本书的作者,法布尔一生坚持自学,先后取得了业士学位、数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位,精通拉丁语和希腊语,喜爱古罗马作家贺拉斯和诗人维吉尔的作品。法布尔晚年时,《昆虫记》的成功为他赢得了“昆虫界的荷马”以及“科学界诗人”的美名,他被誉为“昆虫之父”。
《昆虫记》读后感【篇12】
这一暑期,读了了《昆虫记》,它的作者是赫赫有名的法布尔,它讲诉了一个有关虫类生活习性的感动故事。
这本书内叙述的小动物十分多,比如神气十足的幽灵螳螂,讨人喜欢的昆虫,纤细的小蚂蚁,在其中,我最喜欢的肯定是幽灵螳螂啦。幽灵螳螂的胸口有两个如同长刀一样爪子,俩对长久长在人体的两边,后边有一个像叶片的腹腔上长出两支球队神气十足的羽翼,羽翼一扇,四处有风。
书本上写了幽灵螳螂捉虫的全过程十分精彩纷呈。最先,幽灵螳螂会“躲”在树林内刻舟求剑,细心的等候虫类掉入它的“陷阱”,一有虫类来,它就用雷电一样的速率冲上去,用爪子把握住猎食,再渐渐地享受。在幽灵螳螂完婚时,将产生十分残酷的一幕。母螳螂会果断地吞掉公幽灵螳螂,是由于这时母螳螂沒有吃的,只有吞掉公幽灵螳螂来填补动能,而公幽灵螳螂为了更好地传宗接代,就甘心情愿的被吞掉了。在幽灵螳螂的全球里,爸爸是十分杰出的,她们为了更好地让自身的小孩成功出世长大了心甘情愿牺牲自己的性命,这要我十分打动。想一想大家的爸爸妈妈为了更好地大家的快乐成长也投入了很多,大家真应当好好地感恩父母。母螳螂产完卵就离开了,螳螂卵好似一个小小环形隧道施工,小螳螂等候着自身的出世。幽灵螳螂一出世,便会一窝蜂一样跑出去,见到外边的新天地。
《昆虫记》读后感【篇13】
暑假里,我读了法布尔的《昆虫记》。这本书不同于一般的科学作品或自然百科全书,它以优美精炼的语言记叙了一个个生动有趣的昆虫与作者之间发生的故事,让我了解了昆虫的知识,对大自然充满好奇与向往,更让我爱上了那些调皮可爱的小虫子。
《昆虫记》的作者法布尔,是法国的昆虫学家、动物行为学家、文学家和博物学家,被称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。法布尔一生坚持自学,精通拉丁语和希腊语。他留下的许多图鉴让诗人弗雷德里克·米斯特拉尔赞不绝口,他的才华受到许多文人的仰慕,达尔文称赞他是“不可效仿的观察家”。
在《昆虫记》的描述中,法布尔利用自身的学识,通过生动的描写,让我对许多昆虫刮目相看。在《伊索寓言》中,蝉总是以好吃懒做的形象出现,而蚂蚁则是吃苦耐劳的象征。看了《昆虫记》后,我才知道不是那么回事。“蝉在树上钻孔,把吸管伸进洞里吸取汁液。蚂蚁被吸引来了,便一拥而上,咬着蝉的腿、拖着蝉的翼、爬上蝉的背。蝉被这些小人惹得心烦,放弃了自己挖的水井,蚂蚁成了井的主人。”可见,肆无忌惮、厚颜无耻,不惜进行抢劫的是蚂蚁;而甘愿与人分享、勤劳生产的是蝉啊!最后,“蝉这个歌手,身衰力竭,从树上掉下来,被蚂蚁分成碎屑,变成了它们的存粮”。
《昆虫记》的语言朴实清新,生动活泼,语调轻松诙谐,引人入胜。你看,作者在介绍萤火虫时就有这样的描写:“萤火虫用它的工具反复轻轻敲着蜗牛的外膜,这一切都是温温和和的,好像是无害的接吻而不是蜇咬一样。萤火虫把蜗牛液化成肉粥,它尽情享用这美味的肉粥……”作者把萤火虫吃蜗牛的过程写得活灵活现,充满情趣和诗意。
作者在介绍蝗虫时,还提到“蝗虫的味道有点儿像虾,还有点儿烤螃蟹的香味,可以说是滋味鲜美”。说得我都要流口水了,真想亲自尝尝可怕的蝗虫是不是真的那么美味!
在我的眼中,《昆虫记》像冒险故事一样精彩,比搞笑漫画更加有趣,《昆虫记》让可怕的虫子变得可爱起来,它让我爱上了小虫子,让我懂得了生命的重要。难怪巴金爷爷给予它这样高度的评价:“《昆虫记》熔作者毕生研究成果和人生感悟为一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化为供人类获得知识、趣味和美感的美文。”
这个假期,有《昆虫记》相伴,真是太有意思了!
昆虫日记经典15篇
周记是我们人向外界表达自己想法的一种形式,上学时我们经常会有周记任务。你知道周记要怎么写呢?为了更好地为您服务我们编辑了“昆虫日记”,希望能帮助到你的学习和工作!
昆虫日记【篇1】
今天一早我和妈妈就来到了位于丰和路地上海昆虫馆。
走进大厅,就听到溪水潺潺地声音,仿佛进入了大自然。走过一条木桥,一条大蟒蛇映入眼帘,它背上有着黄褐色地斑纹,它时不时吐出又红又细地舌头。小桥下面是一条潺潺地小河,小河里游着许多五颜六色地小鲤鱼和凶残贪婪地鳄鱼。特别引人注目地还要算是三只乳白色地恐龙蛙,它奇怪地颜色和外形真让人惊奇!
接着我们来到了蝴蝶展区,那里有会伪装术地枯叶蝶,五颜六色地大凤蝶,黑黄色地小粉蝶和美丽地小斑蝶。然后我们去了“动物之家”。我向饲料员叔叔买了2包干草去喂山羊。乖乖,山羊可能几天几夜没吃东西了,我手上地食物很快就被它们一扫而光。最有趣地就数捉鱼了。我跳进小溪里,把衣衫挽了挽,弯下腰,两眼在水里搜寻着。这时,一条鱼游了过来,被我发现了,双手猛地捉过去。眼前,鱼捉住了。可是,它机灵地很,“哧溜”一声从手中溜走了。吃一堑,长一智。这次,我先用桶挡住鱼地去路,再把鱼食撒在网里,当有鱼在吃食时,把桶猛地提起来,这样桶里就有了一条活蹦乱跳地鱼,哈哈!这条鱼乖乖地做了我地“俘虏”。我满心欢喜,把捉到地鱼放进鱼缸里,再按原来地方法,又捉了八条鱼。
在昆虫馆,我认识了不少地昆虫,也了解了许多关于昆虫地小知识,同时还体验到了动物与人类地和谐。
昆虫日记【篇2】
我特别喜欢带一些昆虫来当做宠物来养。今天我来到了我的楼底下,我逮住了五只红蚂蚁,和三个黑蚂蚁的婴儿。
我把五只红蚂蚁,和三个黑蚂蚁的婴儿带到了家里,来做观察。我想做个试验。首先,我把黑蚂蚁的婴儿放到纸盒子里面,然后就把红蚂蚁也放到纸盒子里面。我在纸盒子里面放上苹果、糖、死虫子,我把这些东西放到红蚂蚁的跟前,我就是为了观察红蚂蚁想要什么。然后我就开始了观察。首先红蚂蚁问这闻味来到了3个黑蚂蚁的婴跟前。
用嘴巴卡住3个黑蚂蚁的婴儿,就往家跑。后来红蚂蚁召集大部dui来到了我家的门口把那些食物运走了。
红蚂蚁的特点是:爱抢黑蚂蚁的婴儿。
昆虫日记【篇3】
这是我奶奶给我捕到的一只螳螂,小学作文昆虫。
前几天,我奶奶他们搬完了新房,我和爸爸去奶奶家,到了那,爸爸说他有事就走了。我和小妹妹又吃又喝又玩,我们吃够了,喝够了,就跟奶奶出去逮蚂蚱了。我们走了一会发现围墙旁边有许许多多的杂草,我以为什么也没有,我趟了一下里面,竟然有许多土蚂蚱,但是土蚂蚱很难逮,草又高,我们把所有杂草都找遍了,才捉住一只土蚂蚱。我们又来到围墙附近的草坪上,因为我害怕三尾巴蜣子咬我,就让小妹妹逮,我在中间看不着蚂蚱,只有三尾巴蜣子,靠墙那边才有蚂蚱,在这里我逮着了四只蚂蚱,小妹妹逮着四只三尾巴蜣子,1只蚂蚱。我们顺着草坪往前走,奶奶看见一只螳螂,抓住了,放在瓶子里。我跟奶奶说,把螳螂给我行吗?奶奶答应了,我很高兴!但小妹妹却有点不同意,最后,我把我逮的全部蚂蚱都给了她,她才勉强同意。
昆虫日记【篇4】
我站在我家的阳台前,远望外面的景象。忽然发现一只不知名的小甲虫不知什么时候掉落到放在阳台上的不锈钢脸盆里。
这只黑褐色的小甲虫,只有米粒大。头上长两根长须,左晃右晃,好像用来探路。背上有一个椭圆形的壳,上面还有一些花纹。这只小甲虫有四对脚,前两对脚用来向前踏进,第三对脚用来站立,最后一对脚用来向后蹬,爬起路来身子一伸一拱的。
这只小甲虫似乎感觉到自己被困在脸盆里,它试图爬出脸盆。它先从正面往上爬,只见它两根长须不停地摆动着,两对前脚努力地向前踏伸,后两对脚使劲向后蹬,拼命地向上爬。但由于盆壁太陡太滑,小甲虫没爬多高,就滑了下来。前面不行,它又绕到左边,重复刚才向上爬的动作,还是失败了。它又绕到右边,又失败了。直接向上爬不行,它改变方法,横着爬,但遗憾的是,它还是不能爬出脸盆。一次又一次,一个方向再一个方向,它最终还是没能爬出脸盆,获得自由。它终于死了,一动也不动了。
但是,小甲虫这种坚强不屈,百折不饶的精神,已深深地印入我的脑海里。它的遭遇仿佛是由于我的无知,它的行为仿佛提示我一些什么…
昆虫日记【篇5】
国庆节我和爸爸妈妈一起去上海游玩。一下火车,我看见宽阔平坦的马路上人如潮涌、车水马龙;一座座摩天大楼拔地而起;路两旁的树木枝繁叶茂;花坛里的花草争奇斗艳......。上海真不愧是国际化的大都市。
第二天一大早,我们来到东方明珠电视塔脚下的上海野生昆虫馆。哦,对了!这里是我国的第一家活体昆虫展览馆。一进大门,一窝可爱的小雪貂在自由自在地玩耍,好像在欢迎我们的到来。随着人流往里走,我看见好多从没见过的动物:有生性凶猛的扬子鳄、有洁白温顺的雪狐、有花枝红头绿蜈蚣、还有一些远古生物,如蜥蜴、变色龙、恐龙鱼。我兴奋极了,我感觉好像置身于奇异的侏罗纪公园!我问爸爸:“为什么昆虫馆没有昆虫呢?”爸爸说:“别着急,昆虫馆很大。它分为好多区,有生态放养区、两栖类动物和爬虫溶洞区、昆虫长廊,还有蝴蝶谷呢!”我们继续游览,接着来到昆虫长廊。那里真是一个昆虫大世界:有娇小玲珑的甲虫、迷你型的独角仙.....。其中最吸引我的是竹节虫,在展区前乍一看,我还以为只是一些枯了枝的普通盆栽。爸爸说:“你把身体使劲向前探,瞪大眼睛仔细看。”哦!这才发现那是一个个竹节虫!爸爸告诉我,它们的体色会随着白天与黑夜发生节奏性的变化。这样做是为了适应周围环境,保护自己不被敌人发现。但它们是害虫,会危害植物!我想:害虫也真会伪装自己。最后我们来到蝴蝶谷,那里大约有一百余种蝴蝶。千姿百态的蝴蝶在那儿翩翩起舞,仿佛把我们带进一个蝴蝶的海洋,让我流连忘返。我情不自禁地对爸爸说:“这里真美呀!”
这次参观昆虫馆,让我大开眼界。昆虫馆之旅不仅让我领略了大自然的神奇魅力,也给我带来了无穷的乐趣!
昆虫日记【篇6】
观察昆虫的日记1
今天小明拿着观察昆虫工具箱去奶奶养昆虫的地方观察昆虫,
观察昆虫的日记2
他观察到是很黑的,很小的,力气很大,小明不知道,打开工具箱他翻了一下书才知道是蚂蚁,小明又观察到是黑色的,壳很硬,会和同伴顶斗。
观察昆虫的日记3
今天,我刚出门,就看见眼前一片乌黑,我走前一看,原来是蚂蚁,我把一块面包放在它们头顶,原以为它们会抢,但它们井然有续,并没有争抢。
蚂蚁,一个看似弱小的东西,但是,从它们身上,我们学到了很多。
观察昆虫的日记4
这次我们观察的对象是蚂蚁。我发现蚂蚁有六条腿,蚂蚁有头、胸、腹、三部分组成,我还发现如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的信息素,蚂蚁就会失去方向感。
观察昆虫的日记5
在观察中,我们会有更多发现,老师让我们观察蜗牛,我发现蜗牛喜欢在阴凉、潮湿的地方,蜗牛吃叶子,而且爬得很慢,蜗牛有粘黏液,可以黏住一支铅笔。
以后要多观察,这样才会有更多发现。
观察昆虫的日记6
蜗牛总是背着漂亮精巧的小楼房,在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房,作用还真不小呢!遇到危险时,它就将身体缩进小楼里。每当高温干旱季节,它便躲进自由舒适的小楼里避暑。
观察昆虫的.日记7
飞行中的昆虫几乎全部都可能成为蜂虎的猎物。蜂虎最远能在100米以外的地方就瞄准目标。如果吃饱了,它会转头来监视猎物,而不会离开站岗的枝丫。如果饿了,它就会迅速地离开栖木,在空中急行转身,用喙尖抓住猎物,然后再回到栖息处。
昆虫日记【篇7】
今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。
一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,小蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了小蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。
小蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小小蚂蚁们都回家了,到了家小小蚂蚁向父母回报一天学的.什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。一只小蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只小蚂蚁居民,正好小蚂蚁警察路过,把小蚂蚁强盗抓住了,我想小蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。
农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。我愿拉着你的手,一起去小蚂蚁的王国散散步。
昆虫日记【篇8】
经过了几十分钟的舟车劳顿,我和爸爸终于到达了皖西大裂谷。这里风景优美,应该是昆虫们的天堂。
一走进大门,我们就看见旁边的池塘上一只只水爬虫在水面游走着,像卡丁车飞驰它的水上赛道。它们在水面上追逐打闹,在微波间轻快游走。
过了一道闸们以后,我发现了一只蜘蛛很特别。它手细头小肚子大,全身上下是有黄、黑、白组成。蜘蛛织的网很像六边形,它就一直待在边上守株待兔,等待着猎物自寻死路。
我们到了凉亭,发现一群蜜蜂正在花丛中忙碌着。它们从一朵花飞到另一朵花,真像一个个精灵一样。三三两两的蝴蝶也正在轻巧的飞着,时高时低,忽快忽慢,有时还会在花丛中翩翩起舞。
雄起岩上,蟋蟀在草丛里,唧哩唧哩地叫个没完没了,好像跟谁在吵架呢,又像电吉他,奏出那种活跃而欢快的乐曲。成群的蜻蜓在树与花间自由自在的飞翔,一会飞这,一会到那,像是在玩捉迷藏。
虽然是短短的一小时游玩,但这些小昆虫却给我留下了深刻的印象。我爱大自然,更爱大自然的昆虫。
昆虫日记【篇9】
11月19日 星期六 雨
今天下午,妈妈带我去图书馆看昆虫展。在路上,我心里想:不知会不会有活生生的粪金龟、大螽斯、七星瓢虫呢?
不一会儿,我们就来到了图书馆看昆虫展的地方,我走进去一看,里面没有我之前想的那些昆虫,但是,其它的昆虫也很有趣,比如——休蝶,一看到这个名称我就想到了动画片里的一休哥,再仔细一看文字介绍,果然和我想的一样,在它的翅膀上,好像有两个背对背打坐的小和尚,样子很像一休哥,因此,昆虫专家就给这种蝶起了个名字叫“一休蝶”。还有一种蝶也吸引了我的注意力,它叫光明女神蝶,它是全世界蝴蝶专家一致公认的世界最美蝶。它的翅面从不同角度观察,色泽从紫蓝色到蓝色不断变幻,神秘莫测,像蔚蓝的大海,又像辽阔的天空,真是美极了!另外还有很多种我平常没有看过的昆虫,像马来西亚国蝶——翠叶凤蝶、橙翅方粉蝶、天牛、猫蛱蝶、数字蝶、马达加斯加长尾月亮蝶等等,看得我眼花缭乱,目不暇接。
在回家的路上,我不禁想:今天的收获可真不小啊,不仅让我大饱了眼福,还让我增长了许多昆虫知识。
昆虫日记【篇10】
这几天,我怀着好奇的心情,一口气读完了《昆虫记》。这是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,也是一部不朽的著作。
法布尔用毕生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,完成了《昆虫日记》这部昆虫学巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
书中写的昆虫都使我感到有趣之极。如:“螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。”“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等。
作者能写得这么引人入胜,都源于他对昆虫的仔细观察。可是我呢,我是一个不太会观察生活的人。老师叫我写作文时候,我总想不到题材,每逢写作文总是咬破笔杆还是写不出来。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。当晚写下一篇日记《蚂蚁搬食物》,得到老师的表扬。现在我明白了:只有仔细观察周围事物,才能做到无处不。
生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这就是我读完《昆虫记》后深刻体会到的。以后我一定要法布尔学习,仔细观察事物,做生活的有心人。
点评:这篇读后感开头引题后,先简单介绍作者及,然后采用“读感结合”的方法写出法布尔细致描写生动具体对自己的启发,以及作者经仔细观察写出好日记,最后以深刻的心得作结提出希望。
昆虫日记【篇11】
今天,我又趴在草丛边,在无限地静谧中,忘了世界也忘了自己。 在我眼前,空间变大了,不起眼地小草变成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处巡逻,忽然它发现了一块小面包渣,我想它一定是位技艺高超地厨师,出来寻找做饭地材料。他虽然找到了材料,可是靠它一个人搬不动,它跨着小碎步转身往回走去,回到了洞穴,好像在召唤他地助手,不一会蚂蚁厨师又带着几位搬运工,齐心协力把面包屑搬进了洞穴,今晚它们又有丰盛地晚餐啦!我仿佛嗅到了蚂蚁地饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可我又怕吓到这些黑色地精灵们。 蚂蚁地生活跟我们一样也很有规律,它们也有学校。
看啊!在它们地学校里,小蚂蚁们在认真地听课,老师在传授着知识,它们都那么全神贯注。它们也有单位,小蚂蚁上学地同时,大蚂蚁们也在工作、上班。放学铃响了,小蚂蚁都回家了,有地蚂蚁好像得到了表扬开开心心,有地蚂蚁好像遭到了批评垂头丧气。 忽然,一件不幸地事发生了。在一条幽静地小道上,一只蚂蚁强盗凶神恶煞地拦住两只较小地蚂蚁,准备用粗大地手去攻击他们,在这千钧一发之时,蚂蚁警察正好路过,三下两下把蚂蚁强盗抓住了,押送去了监狱。
我想蚂蚁警察心里一定很高兴,因为它又为人民做了一件好事。 在家家户户飘来饭香时,归鸟地叫声才把我地心灵唤了回来。 我愿拉着你地手,一起去蚂蚁地王国散散步。
昆虫日记【篇12】
这是我姥姥给我捕到的一只螳螂。
前几天,我姥姥他们搬完了新房,我和爸爸去姥姥家,到了那,爸爸说他有事就走了。我和小妹妹又吃又喝又玩,我们吃够了,喝够了,就跟姥姥出去逮蚂蚱了。我们走了一会发现围墙旁边有许许多多的杂草,我以为什么也没有,我趟了一下里面,竟然有许多土蚂蚱,但是土蚂蚱很难逮,草又高,我们把所有杂草都找遍了,才捉住一只土蚂蚱。我们又来到围墙附近的草坪上,因为我害怕三尾巴蜣子咬我,就让小妹妹逮,我在中间看不着蚂蚱,只有三尾巴蜣子,靠墙那边才有蚂蚱,在这里我逮着了四只蚂蚱,小妹妹逮着四只三尾巴蜣子,1只蚂蚱。我们顺着草坪往前走,姥姥看见一只螳螂,抓住了,放在瓶子里。我跟姥姥说,把螳螂给我行吗?姥姥答应了,我很高兴!但小妹妹却有点不同意,最后,我把我逮的全部蚂蚱都给了她,她才勉强同意。
昆虫日记【篇13】
9月12日中秋节,我早早的起了床,因为今天爸爸妈妈答应带我去上海野生昆虫博物馆参观,可能是因为太兴奋了,六七点就叫爸爸妈妈带我出门,后来妈妈告诉我最早开馆时间是九点,我可心急了。
九点半左右我们终于进馆了,刚进大堂就看见了一个比我个子还大的大海豹一样的动物在水里游来游去,我们还摄了像,进入展示区我先喂了鱼,看到了各类壁虎,走过壁虎区我看见了红色的玉米蛇和懒猴。紧接着看到各类小昆虫类如蚕蛹。蜥蜴等,后来还看了扬子鳄,它们都是活的,都会动哦,虽然隔着玻璃还是觉得有些害怕,不过很快走过这个区域我看到大海龟。垂耳兔还有白色的小山羊,我还摸了它呢。
最后我来到了昆虫标本区域,里面有许多漂亮多彩的蝴蝶标本,它们的翅膀有蓝色、黄色、绿色、黑色等。我和妈妈一起做了一只蓝色蝴蝶的标本,馆里的阿姨说挺漂亮的,让我参加她们馆网上的手工制作标本的比赛,让我回家找好朋友拉拉票呢,哈哈,今天过得真愉快!
昆虫日记【篇14】
今天我观察的是一种昆虫,它就是螳螂。相传,螳螂还有一段有趣的故事,春秋战国时代,齐庄公出巡游猎,路上遇到一只螳螂,昂首奋臂,阻拦齐庄公的车轮。齐庄公好奇地问驾车的人:这是什么东西呀?驾车的人说:一只不自量力的螳螂。从此,螳臂挡车,不自量力这句成语一直流传至今。这个敢于挡车的螳螂,确实有着一对粗壮、厉害的螳臂,昆虫在他面前都无法逃遁。
通过观察,我发现螳螂有一对锐利的前爪,收缩在胸前;长颈上,顶着一个扁三角形的小脑袋。小小的嘴巴上,长着一对不显眼的紫黑色小东西。
这天,谭老师送给我们一只大螳螂,我们也分不清它是公的母的,就开始着急的观察起来,开始,螳螂趴在树叶上一动不动,我们给它捉来了一只死了的苍蝇,过了一分钟,它并没有对死苍蝇感兴趣,仍然纹丝不动,我们又用纸捉来了一只活着的臭大脚(臭虫),这回,它动身了。起初,它先看了看,然后用前爪勾住臭大脚放到嘴边,开始慢慢地咀嚼着,螳螂咀嚼的速度很慢。过了一分钟,它把臭大脚的半个身子给吃掉了,每次吃,都得细嚼慢咽,恐怕,它是怕噎着吧。快吃完的时候,突然,从下面拉出了一小块的屎,黑黑的,小小的。
螳螂是益虫,它两三个月能吃七百多只蚊子,请大家保护它,不能捉弄它。
昆虫日记【篇15】
今天下午,我正在被日记所困之时,脑子里忽然想到“蚂蚁”两字。于是,我便化身成为一只蚂蚁,在“大力士”的王国中探索一番,大家也都跟着我一起来看一看吧!
午饭后,我爱把我不爱吃的一些食物给蚂蚁,这些食物颗粒有的大,有的小。经过仔细观察我发现,最大的食物颗粒上聚集的蚂蚁比最小的食物颗粒上聚集的蚂蚁要多十几倍。
下雨前,我经常看见有许许多多的蚂蚁往树上爬,我感到很好奇。爸爸解释道,蚂蚁知道快要下雨,它们要提前做好准备,所以往树上爬。看来,蚂蚁还会预测天气呢!
后来,我感到家里的蚂蚁越来越少,于是我把糖放到蚂蚁的洞旁,很多蚂蚁出来。小弟弟用球砸蚂蚁,它们一半被砸死,另一半马上逃跑。
昆虫世界充满着无穷奥秘,观察这些小家伙们,给我增长不少知识。我会继续观察它们的,是留心地观察喔!生活需要我们细心观察,努力探索。
读昆虫记日记精品
周记是表达自己思想感情的一个过程,在人生发展的历程中少不了周记的存在。你有将心事写进周记里吗?经过周密的筛选幼儿教师教育网小编为您精选了“读昆虫记日记”,欢迎大家一起来分享让更多人受益于我们的知识分享!
读昆虫记日记(篇1)
每个人都有朋友,而我有几个和大家不一样的朋友,它们给我无限的欢乐,每次当一想到它们就会有很足的劲头去学习,它们就是昆虫世界的大力士——独角仙。
我的独角仙朋友有三个,个个生龙活虎,生机勃勃,它们的样子也是非常的好玩。在他们的头上长着一只钢劲有力的角,它们长的可胖了,肚子胖的像个大皮球,身上背着一幅坚硬的壳,底下盖着一双大而灵活的翅膀,纯褐色的身体颜色显得那么单调,像一位谦虚的老师。
别看平常它们那么斯文。那时,我往它们的饭盆里放了一个虫虫果冻,结果它们争先恐后地抢了起来,你一口我一口,谁也不让谁。一个吃到了,另一个就不愿意了。所以它们打斗了起来,那坚硬的角就成了它们进攻的武器,彼此用尖锐的角顶着对方。这时,其中一只把角往上一甩,对面的那一只就直接被甩出去很远。赢了的那只就赶紧跑到果冻旁边,贪婪地吃着,像一只饿急眼的小猪。被甩出去的那只当然不甘心了,急忙调整好状态跑过来挑战,双方有继续上演着“抢食大战”。这时候第三只就隔山观虎斗,偷偷跑去吃食了。这一只只甲虫啊,真是可爱极了!
别看他们为了一口吃的你争我抢,互不相让,但有时候它们也是有情有义的。有一次,我在洗手,也把这些笼子里的小家伙们释放出来撒撒野,把它们放在了盆边,任他们自由活动。我给它们进行完五星级服务之后便出去了。过了一会就听见卫生间里有水翻腾的声音,呀,是不是哪个家伙不甚落水了呢?我急忙前去营救。结果我被眼前的一幕惊呆了,因为有两只可爱的家伙已经开始开始奋力营救了呢!水盆外面那两只英雄用它们的爪子紧紧地钩住不甚落水的那位遇难者,翅膀也都在不停地拍动,看着很是惊险。这时候它们的手松开了,可它们不抛弃、不放弃,再次去抓住水中的兄弟,好像死也要死在一起的样子。这时候,盆外面的兄弟奋力地飞起来,救出了掉在水里的兄弟。这一暮很是令我感动。
每次当想起它们的营救,我就更爱这些小家伙们,因为他们是那样天真、可爱、勃勃生机,有情有义!
读昆虫记日记(篇2)
读了法布尔写的《昆虫记》,我受到了很大的启发。
法布尔让我知道了昆虫有我们人类所不了解的特殊本领:比如埋尸虫,它会把我们平常觉得恶心作呕的动物尸体“卷”成一个肉球,给它的子女吃,而它却不和孩子们抢食,并一直会养育儿女一直到它们能独立生活为止;比如大孔雀蛾,有一种很特别的天赋:不管路有多远,天有多暗,途中有多少困难,它总能找到它的爱人;蝉,它会把吮吸的树汁当做武器,射向靠近它的生物;还有黄蜂,它们十分热爱干净,当它要死之前,它会从洞穴中爬出来,跌落到地上……
蚱蜢,我们一直认为它会啃食菜园、蚕食庄稼,但法布尔却通过长年的观察,为它澄清了真相:蚱蜢实际上更多地是吃杂草,顶多也只不过肯坏几片莴笋叶而已。
我十分佩服法布尔,他通过长期中发现了昆虫界许多的奥秘。我以后也要学习他认真观察的好习惯。法布尔也让我认识到了:自然界的每个昆虫都有自己的本领和特长,和我们人类一样。我们不能歧视它们,同样,我们也不能歧视自己。还有很多潜力和特长等着我们去发现呢!
读昆虫记日记(篇3)
今天我们要去秋游。地点:昆虫王国。为了这件事,我昨天晚上兴奋的都睡不着觉!谁让秋游很好玩呢?
我带着美味的食物和穿着漂亮的校服,心潮澎湃的走进了教室。教室里鸦雀无声,同学们都在看书。过了一会,我们上蹿下跳地上了大巴车,大巴车里鬼哭狼嚎。瞧!有的哈哈大笑,有的哇哇大哭······每个人心里都有千言万语想表达!
到了目的地。我们先去喂鱼。我非常喜欢那种金光闪闪的鱼,所以我把宝贵的鱼食扔给了他。我们还找到了“牛郎织女”这里“牛郎”指得是蜗牛,“织女”的意思是蚕!牛郎还会变颜色!看!一会儿变成黄色,一会儿变成绿色,真是五颜六色,与众不同。吃午饭了,我拿出我的小面包送给王老师。然后,自己吃另一块小面包。接着,拿出包里剩下的饼干、薯片、面包······去送给老师、同学分享,心里美滋滋的'。我吃的每一样东西都津津有味,我觉得自己真是助人为乐!吃完午饭之后,我们又去了各种各样的昆虫馆参观。比如蝴蝶馆、里面有“小龙女”、蜜蜂馆······
参观完后,大家都筋疲力尽的上了车,回学校啦!今天真开心!
读昆虫记日记(篇4)
雨后,空气清新,阳光明媚,池塘涨水了,小鱼吃上了鲜美的虫子大餐,我的小巴西龟爬上岸享受着日光浴……
忽然,一只白色的大鸟飞来落在草地上,羽毛白得像雪,红红的嘴又尖又长,腿很细很高,亭亭玉立,加上青草的映衬,美丽极了!它见四周安全,就踮着脚轻轻地走到池塘边,瞪着一双大眼睛盯着水面,一动不动,它要干什么呢?抓鱼吗?太难得一见啦!我和爸爸悄悄地躲在树后盯着看。这只鸟像雕塑一样纹丝不动地站了好长时间,我和爸爸都紧张得不敢出大气。突然,它像箭一样地扎进水里叼起了一条大黄鱼!
“哇!好精彩啊!”我脱口而出,差点没把鸟吓飞!要是吓得它嘴一张,鱼儿就掉水里啦,不就像《狐狸和乌鸦》了么,呵呵!
我和爸爸接着观察它怎么吃鱼,只见它使劲儿昂首吞咽,然后要把这么大的鱼咽下去,然后好担心它的小胃啊!看来它实在是太饿了!这时,有人路过,它叼紧鱼,展开翅膀飞到了水边的大树里,可能因为是“偷鱼”而心虚吧!我们又蹑手蹑脚地来到树下,它像是没发现我们,放心地狼吞虎咽。哎呀!它像被卡住了!脖子鼓鼓的,鱼尾还露在外面!好担心它啊!经过好一番挣扎,它终于咽下了大鱼!它舔着嘴,低头看着我们,似乎在说:“看我吃大餐,馋吧?”过会儿就心满意足地飞走了。
观察到这些难得的景象,真是一件很有趣的事。我也感悟到只有付出耐心、努力和劳动,才能获得生存的本领。我和爸爸感慨了好一阵,高高兴兴地回家了。
读昆虫记日记(篇5)
4月23日,星期五
今天,我的蚕宝宝越来越大,已经开始吐丝,它吐的丝是黄色的。嘻嘻!它吐丝时是在盒盖的一端吐的,弄得我掀盒盖放桑叶时都要小心翼翼的,生怕把那只蚕茧给弄坏。
希望那一只蚕宝宝能快点从里面出来,这样我每次放桑叶时就不用那么提心吊胆!
4月24日,星期六
今天起得很早,因为心里老是惦记着我的蚕有没有从蛹里面出来,我走到桌前顿时瞠目结舌,我的蚕宝宝不仅没从蚕蛹里出来,丝反而更多。这时妈妈走过来告诉我:“蚕结蚕蛹后,就是在里面生长,蚕的一生就是要经过这一阶段的。”我听连忙点头。
中午吃过午饭,我看我的蚕宝宝的桑叶吃完,我连忙从冰箱里拿出桑叶来,高高兴兴的往桌子旁走去,因为我忘记有一只蚕宝宝正在盒盖的一端结蚕蛹,所以我刚刚把盒盖时候,因为打不开,只好用力,一用力,蚕蛹就和盒盖粘在一起,幸好蚕蛹没有飞出去,不然就……我唯一的一只蚕蛹就不见,蚕蛹肯定就成两半。我突然想:如果我把蚕蛹剪开来会怎么样呢?我问妈妈,妈妈告诉我,蚕蛹剪开后,蚕宝宝就活不。我听长舒一口气,幸好我没有把蚕蛹剪开,不然的话,蚕宝宝就死。我希望我的蚕宝宝能快点变成蚕蛾,我期待着!
读昆虫记日记(篇6)
今天,我和同学约好,一起去参观昆虫标本展。
那里的标本可真多呀!有许多我都没见过。“竹节虫”就是其中之一。它分布于印度尼西亚,样子酷似竹子:它的身躯像一根又细又长的竹竿,腿脚像枯树枝,它的翅膀也很有趣,像透明的竹叶。怪不得叫“竹节虫”呢!
除了“竹节虫”外,还有许多蝴蝶标本:有的有许多斑点,有的蓝得发光。这些蝴蝶颜色各异,很值得观赏。当我看到古老的三叶虫化石和鱼化石的时候,感觉大自然是那么伟大;可当看见黑蜘蛛和蝎子时,不由得心惊胆颤:生怕它们复活,咬我一口!
最后,我还买了一个蝴蝶标本,叫“大紫狭蝶”。这次参观可让我打开眼界!
读昆虫记日记(篇7)
昆虫国里的霸王
昆虫国里,有色彩鲜艳的蝴蝶,也有又高又大的竹节虫,有英俊潇洒的金龟子,还有英勇好斗的大蝎子,但是最厉害的要数蜘蛛。
蜘蛛有强大的也有弱小的,强大的第一位人数欧洲食鸟蛛,它全身长满了灰色的毛,头部上方有两只小眼睛,腹部呈蛋状,有八只脚,两边各四只,不过威力最大的是它有强壮的前肢和锐利的牙齿,而且善于跳跃也是它捕杀食物的一大优势,只要有猎物靠近,它就会耐心地等待,时机一到,它就会用强有力的后腿向前跳跃扑向猎物,再用强壮的前肢剥开猎物的皮,最后用锐利的牙齿慢悠悠地享受着美味。
狼蛛是蜘蛛群中的跑步高手,它每秒可跑3厘米,一般昆虫虽然拼了命的跑,但是还是逃不出狼蛛的手掌心,狼蛛体积很小很灵活,有八只脚,头小腹大,如果有一只羚羊在十米远的地方,狼蛛不到三分钟就可以逮到它,然后从牙缝里喷出毒液把羚羊毒死,最后再慢慢地吃掉。
你知道蜘蛛的厉害了吧,它们可真是昆虫国里的霸月!
昆虫国里的霸王2005-04/8797','',''8797
读昆虫记日记(篇8)
7月11日星期六天气晴
今天早上,阳光明媚,晴空万里。在江老师的组织安排下,我和姚智杰、杨俊豪、李章睿以及他们的爸爸或妈妈,一起到企石第七中学观察昆虫。
李章睿妈妈成为我们的导游,带领我们游览校园。我们首先来到了垂柳底下,一条条又长又绿的垂柳,随风摇摆,好像跟我们打招呼。垂柳上有几只蝉在静静地休息着,有时还发出咯吱咯吱的叫声。往前走几步就是荷花池了。荷叶挨挨挤挤的,像一个大圆盘。一朵朵粉色的荷花在荷叶中冒出来,有的还是花骨朵儿,像一支毛笔;有的花瓣儿全展开了,像一个大大的拥抱;有的才展开两三片花瓣儿,像害羞的少女探出头来,真是美丽极了!莲蓬里的莲子,有的是棕色的,这是成熟的;有的是绿色的,这是还没成熟的。我还了解到莲子是如何由花骨朵变成的,真是受益非浅啊!走着走着,我们来到了学校的凉亭里,眼前是一片湖水,波光粼粼。湖的远处还有四只黑天鹅在飘游着,隐隐约约听到黑天鹅的叫声。杨俊豪同学学黑天鹅叫,竟然把黑天鹅引到我们都这边来了,我们都捧腹大笑。最后,我们来到了水稻田地里,一片绿中带黄随风飘扬,美丽极了。稻谷上面有许许多多的蜜蜂在忙碌着,蜜蜂体长大概是十五毫米,头和胸部几乎是一样的宽度,它们的前翅比较大,而后翅却比较小。后足是携粉足,携带着花粉,帮助水稻生存和繁殖。蜜蜂还可以为我们采集到营养丰富、美味可口的蜂蜜哦!
今天的观察昆虫之旅,我收获很多,非常开心。期待我们下一次的社会实践活动。
读昆虫记日记(篇9)
这是我奶奶给我捕到的一只螳螂。
前几天,我奶奶他们搬完了新房,我和爸爸去奶奶家,到了那,爸爸说他有事就走了。我和小妹妹又吃又喝又玩,我们吃够了,喝够了,就跟奶奶出去逮小蚂蚱了。我们走了一会发现围墙旁边有许许多多的杂草,我以为什么也没有,我趟了一下里面,竟然有许多土小蚂蚱,但是土小蚂蚱很难逮,草又高,我们把所有杂草都找遍了,才捉住一只土小蚂蚱。我们又来到围墙附近的草坪上,因为我害怕三尾巴蜣子咬我,就让小妹妹逮,我在中间看不着小蚂蚱,只有三尾巴蜣子,靠墙那边才有小蚂蚱,在这里我逮着了四只小蚂蚱,小妹妹逮着四只三尾巴蜣子,1只小蚂蚱。我们顺着草坪往前走,奶奶看见一只螳螂,抓住了,放在瓶子里。我跟奶奶说,把螳螂给我行吗?奶奶答应了,我很高兴!但小妹妹却有点不同意,最后,我把我逮的全部小蚂蚱都给了她,她才勉强同意。
读昆虫记日记(篇10)
20xx月X日 星期X 晴
今天下午,我在草地上观察蚂蚁。
我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆chi,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:"大的不能欺负小的",于是我把大的用小树枝bei到一边,小蚂蚁得救了。
我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:"救命",一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。
那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:"谢谢你"。
观察昆虫的日记(模板10篇)
这份工作能够涉及到多种类型的文档创作,范文能够激发人们的写作创新和探索精神。范文一般由哪几方面构成的呢?幼儿教师教育网希望您能阅读一下“观察昆虫的日记”相信它会给您带来不少启示,请将此页加入收藏让您享受更多知识!
观察昆虫的日记【篇1】
观察昆虫的日记1今天小明拿着观察昆虫工具箱去奶奶养昆虫的地方观察昆虫,观察昆虫的日记2他观察到是很黑的,很小的,力气很大,小明不知道,打开工具箱他翻了一下书才知道是蚂蚁,小明又观察到是黑色的,壳很硬,会和同伴顶斗。观察昆虫的日记3今天,我刚出门,就看见眼前一片乌黑,我走前一看,原来是蚂蚁,我把一块面包放在它们头顶,原以为它们会抢,但它们井然有续,并没有争抢。蚂蚁,一个看似弱小的东西,但是,从它们身上,我们学到了很多。观察昆虫的日记4这次我们观察的对象是蚂蚁。我发现蚂蚁有六条腿,蚂蚁有头、胸、腹、三部分组成,我还发现如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的信息素,蚂蚁就会失去方向感。观察昆虫的日记5在观察中,我们会有更多发现,老师让我们观察蜗牛,我发现蜗牛喜欢在阴凉、潮湿的地方,蜗牛吃叶子,而且爬得很慢,蜗牛有粘黏液,可以黏住一支铅笔。以后要多观察,这样才会有更多发现。观察昆虫的日记6蜗牛总是背着漂亮精巧的小楼房,在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房,作用还真不小呢!遇到危险时,它就将身体缩进小楼里。每当高温干旱季节,它便躲进自由舒适的小楼里避暑。观察昆虫的日记7飞行中的昆虫几乎全部都可能成为蜂虎的猎物。蜂虎最远能在100米以外的地方就瞄准目标。如果吃饱了,它会转头来监视猎物,而不会离开站岗的枝丫。如果饿了,它就会迅速地离开栖木,在空中急行转身,用喙尖抓住猎物,然后再回到栖息处。
观察昆虫的日记【篇2】
我最喜欢给蝈蝈喂食了。蝈蝈不抉剔,蔬菜瓜果都吃,有时还会吃些小昆虫。早饭后,我拿来一颗毛豆,掰成两瓣,放进笼里,蝈蝈一看见食品来了,立即扑上去,用两只前爪捉住毛豆,把它竖起来,张开坚硬的盖板,从上往下啃了起来。看它那副风卷残云的样子,我急忙拿了一小块西瓜塞进去,谁知蝈蝈扔下毛豆就爬向西瓜了。它先用触角碰碰,大牙碰碰,然后抬起头望望我,才摸索着咬了一小口,在嘴里快速地嚼着,一下子就咽下去了,可它还想吃,便顾不得看我了,大口大口吃起来了。不一会儿,就把一块西瓜吃得一干二净了。
每当我看见蝈蝈吃得津津有味的时候,都会在心里默默地说:“小蝈蝈,你慢慢吃,吃完了我再给你拿,我一定让你尝尽人间厚味。”
观察昆虫的日记【篇3】
以前,我从没注意过蚂蚁,但是它们的精神是值得我们学习的。
今年中秋节(你们根据时间改),我去奶奶家过节玩时看见了一条长长的“黑链子”,然后我慢慢地靠近它们,一小步地走,怕踩到他们其中的一员,我蹲下来,仔细一看,我发现它们是在搬家。中间有的蚂蚁抬着食物,而小的蚂蚁则是在后面跟着帮大蚂蚁们观察有没有危险发生。然后两只比较大的蚂蚁在前面当领头,好似两个威风的的士兵,我经过阅读书籍和上网搜集资料,我明白了蚂蚁是靠触角传递信息的,当他们的触角碰在一齐时,就会明白对方需要什么帮忙遇到了什么困难。在蚂蚁们搬运的途中,一只蚂蚁搬的米粒总是要掉,它用自我的触角碰了碰前面和后面两只蚂蚁的触角,然后那两只蚂蚁立刻过来帮忙,同心协力一齐克服困难,前面不知什么时候突然出现了一条毛毛虫,然后前面几只蚂蚁出来用钳子夹大青虫,有一群蚂蚁进攻,在虫子的伤口里钻来钻去,大青虫疼得滚在地上压死了几只蚂蚁,最后大青虫疼死了,领头的和几名个头比较大的'蚂蚁们抬着大青虫高高兴兴的抬回了“新家”。
我从它们的身上明白了团结,它们的精神是多么值得我们学习啊。
观察昆虫的日记【篇4】
今天,我刚出门,就看见眼前一片乌黑,我走前一看,原来是蚂蚁,我把一块面包放在它们头顶,原以为它们会抢,但它们井然有续,并没有争抢。
这次我们观察的对象是蚂蚁。我发现蚂蚁有六条腿,蚂蚁有头、胸、腹、三部分组成,我还发现如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的信息素,蚂蚁就会失去方向感。
在观察中,我们会有更多发现,老师让我们观察蜗牛,我发现蜗牛喜欢在阴凉、潮湿的地方,蜗牛吃叶子,而且爬得很慢,蜗牛有粘黏液,可以黏住一支铅笔。
蜗牛总是背着漂亮精巧的小楼房,在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房,作用还真不小呢!遇到危险时,它就将身体缩进小楼里。每当高温干旱季节,它便躲进自由舒适的小楼里避暑。
飞行中的昆虫几乎全部都可能成为蜂虎的猎物。蜂虎最远能在100米以外的地方就瞄准目标。如果吃饱了,它会转头来监视猎物,而不会离开站岗的枝丫。如果饿了,它就会迅速地离开栖木,在空中急行转身,用喙尖抓住猎物,然后再回到栖息处。
观察昆虫的日记【篇5】
在我家的阳台上有一盆茉莉花,开花时常散发出一阵阵清香,时不时招来几只蝴蝶。
清晨时分,我起床时,一只停留在花上的美丽的蝴蝶吸引了我的注意。我轻手轻脚地走到它旁边想仔细地观察它。她小小的头上,有两条卷曲的长触须。黑色的翅膀上,镶嵌着黄色的花纹与白色的斑点,翅膀下面还拖着两条黑色的像凤尾一样的短尾巴。两只美丽的翅膀像两把精致的小扇子,一扇一扇的,真是漂亮!这只蝴蝶犹如一个可爱的小精灵在花丛中跳跃,时不时停下来嗅嗅茉莉的清香,看看茉莉的芬芳。
忽然,它停留在一朵绽开了非常灿烂的笑脸的茉莉上,静静的,一动不动。我想它在审视着这朵茉莉有没有毒。过了一会儿,好像确定了这朵茉莉有美味的花蜜时,它把嘴巴,像吸管一样伸直,伸到花深处,用管子去慢慢地吸取花蜜,慢慢的品尝花蜜。吸完一朵后,它就会把管子卷起来,收回去,飞到另一朵上,依法炮制。吃饱喝足后,它就拍拍翅膀,沐浴在温暖的阳光中,飞过一条优美的弧线,消失在我的视线当中。
那只蝴蝶一直飞舞在我的记忆之中。
观察昆虫的日记【篇6】
10月2日 星期二 晴
今天,我在农村小路旁的一棵枯树上发现了“昆虫小霸王”----螳螂!它全身翠绿,两个大刀般的前足紧紧地抱住枯枝,怀孕的肚子显得很沉重。秋风吹过,它三角形的青头灵巧的地转来转去,一对小眼睛狠狠地盯着我和爸爸,好像在说:“干吗盯着我看?小心大刀勾你哦!”爸爸拿树枝挑了挑它,吓得我倒退三步,但它还是死死地勾住枯枝,一点儿也不慌张。
上山时,我看到枣树上有一片晶莹剔透的蜘蛛网,阳光穿过,竟然发出五光十色的光芒,可我没看有看到蜘蛛,真想看看是哪只“纺织娘”能织出这么精致的网?
下午,我们竟然又看见了一只公螳螂!爸爸把它捉起来放到母螳螂旁,公螳螂的确比母螳螂小多了,两只螳螂一开始陌生地歪头互相看,后来就彼此熟悉了。《昆虫记》上说,婚礼的五到六个小时后,公螳螂如果不及时逃走,就会成为凶猛的母螳螂的点心!临近晚饭时间,我们只能无奈地回家了。
老师作文评语:这是一篇带着童趣的观察日记!小作者热爱生活,善于观察,生动形象地介绍了自己的上山见闻:处事不惊的母螳螂,五光十色的蜘蛛网,怪异的昆虫习性,通过作者细致的动作描写,外貌描写与心理描写自然推送于前,用词丰富准确,语言流畅!
观察昆虫的日记【篇7】
今儿放学时,我们看到一只奇怪的昆虫。
说它是蝴蝶,但它的触须不像蝴蝶那弯弯的触须而是笔直笔直的;说它是蜜蜂,但它的翅膀有一小块的淡绿不像蜜蜂那样白白的透明而且身子不像蜜蜂那样黑白的;说它是蛾,但是它的身子不是白白而是淡黄的`带点黑。而且翅膀是椭圆的很漂亮,都快赛过蝴蝶了,究竟是什么昆虫?我越来越好奇,我不停地问我身边的同学,其它同学也搞不清楚这是什么昆虫。
看来我要想知道为什么要不断地去细细地观察多多地思考,还需要我不断地积累知识。
观察昆虫的日记【篇8】
小蜻蜓长着一双像泡泡的绿眼睛,她长长的身子两侧长着一双透明的翅膀,我喜爱的小昆虫---小蜻蜓。她是人类的朋友,也是我喜欢的`小昆虫。
在炎热的夏天,小蜻蜓在空中翩翩起舞,她们不是在玩耍,而是在忙碌地工作。蚊子这个大坏蛋,叮人、吸人血还传播疾病。小蜻蜓悄悄地靠近它,趁它不注意,一口吃掉了它。
我喜欢小蜻蜓。我们应该保护它、爱护它、不捉它。
观察昆虫的日记【篇9】
今天,我发现了一只可爱的西瓜昆虫。
西瓜虫有两条触角,全身呈黑色。它在阳光下闪烁。它的胸部有8个部分,每个部分有一对脚,腹部有7对腹足,尾部末端有两个片状突起。车身长度约为1014mm,车身宽度为56.5毫米。它身体两侧各有七只小脚,能很快地站起来。西瓜虫非常警觉。如果你用手触摸它,它会立即缩成一个小球。
我手里拿着西瓜虫。起初它假装死了。我把它放在地上,过了一会儿,我慢慢地站直了。我又碰了一下,它又卷起了。太可爱了。我想这可能是西瓜虫保护自己的一种方式!
虽然西瓜害虫不是害虫,但它会危害幼芽和根系,导致幼苗缺乏和垄伐。当危及草莓时,它会把草莓吃进洞里。甜瓜幼苗的绿色部分通常在被破坏后不生长。它必须对生产产生影响。
西瓜虫非常可爱,但如果它不伤害植物,它会变得更可爱!
观察昆虫的日记【篇10】
国庆节假期,我坐公交车回了老家。
我下车的时候,表哥早到了。接下来,我们的秘密行动正式开始。
我们首先研究了蝽象。我们先把它开到蜘蛛网那里。没想到,它摆脱了蜘蛛网,把它吃了。
我表哥又气又恨,拿了一个装满水的瓶子,把臭虫子扔了进去。没想到蝼蚁还是个游泳好手。我看它嚣张,在水里滑。表哥抓了一只只要两笔的蜈蚣,准备让它吃臭虫子。他一入水,就缩成一团。很快,蜈蚣张开尾巴扑向了臭虫。经过一场你死我活的战斗,蝼蚁被蜈蚣吃掉了。
我们再放几只蚂蚁,看看会发生什么。虽然这些蚂蚁的巢穴不同,但它们很快就杀死了蜈蚣。它们左边咬,右边咬,蜈蚣很难防,被蚂蚁看做是一顿美餐。
哦原来蜘蛛怕臭虫子,臭虫子怕蜈蚣,但蜈蚣也怕蚂蚁!
大自然如此奇妙,值得探索!
小学生昆虫日记模板通用
你知道怎么撰写一篇标准的周记吗?周记是表达自己思想感情的一个过程,作为一名学生,写一篇周记是很常见的。幼儿教师教育网编辑为您搜集了一些有用的资料:小学生昆虫日记模板,供您参考,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
小学生昆虫日记模板 篇1
今天,我和姥爷去公园观察小蚂蚁。
小蚂蚁有两个长长的触角,平常找到大块食物的时候,就会用触角召唤别的小蚂蚁,小蚂蚁有六条腿,触角下面有两个大颚。红小蚂蚁常常抓来黑小蚂蚁的卵当奴隶,这就是以大欺小,每当夏日炎炎的午后,我们经常可以看见红小蚂蚁出外远征的队伍,有500名红小蚂蚁去攻击黑小蚂蚁的窝,这样黑小蚂蚁时时刻刻都十分危机,因为红小蚂蚁也时时刻刻都会进攻黑小蚂蚁的窝。红小蚂蚁回家的路上,尽管有多大的风、有多大的危险,它们都紧紧咬着黑小蚂蚁的卵,有的时候黑小蚂蚁被风吹进了河里,就会被大鱼吃掉……!
红小蚂蚁为什么要抓走黑小蚂蚁的卵回去当奴隶呢?我想:应该是红小蚂蚁太懒了吧。我爱观察小蚂蚁!
小学生昆虫日记模板 篇2
我见过很多昆虫,有:蚊子、苍蝇、蜜蜂、蜘蛛、蚂蚁、蜈蚣、甲虫、蟑螂……
蚊子和苍蝇也许是大家见得最多的昆虫了。这两种昆虫都是害虫:蚊子吸人们的血,吸完后还留个痒痒的包;苍蝇传播疾病。
蜜蜂我在暑假去湖南的张家界游玩的时候见得最多了。刚开始我好怕,连忙躲到老妈身后。后来我发现,只要不攻击蜜蜂,它是绝不会无缘无故蛰人的,就不怕了。而且蜜蜂蛰人以后会把内脏带出来,接着就死去了。蜜蜂很勤劳,经常“嗡嗡嗡”地飞来飞去传播花粉和酿出甜丝丝的蜂蜜。对了,蜜蜂跳的舞蹈和蜜源也有关系:外出侦查蜜源归来的侦查蜂如果跳的是圆圈舞就说明蜜源很近,跳“8”字舞就代表蜜源很远了。
蚂蚁可能是群居的昆虫。我经常看到很多蚂蚁在爬,但我从没见过蚂蚁搬东西。蚂蚁好像是膜翅目的。我们班有一次上科学课的时候看到一只蚂蚁,它竟然长了翅膀!张逸龙说它是变异蚂蚁!
蟑螂很多人家里都有,但是我们班唯独我家没有蟑螂,不知为什么,是不是因为家里有个无敌战士(就是我)蟑螂就不敢来了?哈哈哈!
我们不能杀死昆虫。有一次,中午来到学校,我们班门口有一只纺织娘!被人踩死了!我们全班都说是张靖宇踩的(我和张远芳除外),唐老师就说不能踩昆虫。我也觉得不能踩昆虫!
小学生昆虫日记模板 篇3
我在教学楼前地花坛里发现了一只不知名地小昆虫,可是它已经死了,躺在了花坛地边沿上。
这只小昆虫,全身黑色,有一丝咖啡色参在里面,有六只足,左三只,右三只,全都伸直了。它地上半身已经不存在了,所以我猜想,它是被我们学校里地同学给按死地。可能是老师带同学们到楼下来研究昆虫时,这只小昆虫被发现了,可那几个恶作剧地同学却残忍得把它弄死了;也有可能是几个不懂事地小弟弟,他们在无意间伤害了这只可怜地小昆虫。
不管小昆虫是自然死地还是人为地,毕竟它死了,大自然中又失去了一只不起眼地小虫!大自然就是这么残酷,它会一批又一批地淘汰一些,又“生产”一些。但如果这是人为,我也希望人类别再伤害这些小动物了,是它们给了地球生机,别让它们慢慢消失!
小学生昆虫日记模板 篇4
暑假到了,妈妈说蚂蚁能运输比它自身体积大几倍地食物。因此我想做个实验。
今天,我在我家墙脚放了一块小土豆,为了不惊动蚂蚁,我藏在我家墙边探着头望。过了几分钟,一只小蚂蚁过来了,在土豆周围爬来爬去,想运走土豆,可惜自己运不动,蚂蚁就自己爬走了,这时候我心想:蚂蚁可能放弃了。可是过了一会儿,一群蚂蚁爬过来了,我总算知道为什么蚂蚁要爬走地原因了,是去找帮手一起来搬运土豆。可是偏偏在这个时候起了一场大风,就在这时,蚂蚁们走地很慢,我想:大概这样可以减少阻力。过了一会儿,蚂蚁们终于爬到了土豆旁边,这群蚂蚁围着土豆爬上爬下。我想:这所有地蚂蚁地体重加起来都没有土豆重,这群蚂蚁搬得动吗?我张大眼睛盯着土豆,没想到土豆竟然慢慢地被移动了,蚂蚁们齐心协力搬着土豆回了洞。
啊!团结地力量真大!
小学生昆虫日记模板 篇5
前几天,我观察了一群会团结合作地小昆虫——蚂蚁。这种昆虫,头上长着长长地触角,用来传递信息,屁股大大地,身子矫小,别看他们体型矫小,但他们可会团结合作,共同保卫自己地家园。
一次,我蹲在后院地墙角里,一个人很无聊,忽然,我看见墙边上有个小小地蚂蚁洞,他们赈灾运食物,我地好奇心涌了上来,当他们运完地时候,我又偷偷放了些面包在地上,首先,是一只蚂蚁跑过来,它在面包旁转了几圈,头上地触角动了动,又急急忙忙跑回洞里,我心想:“咦!为什么蚂蚁不吃?”就在我疑惑不解地时候,忽然,从洞里走出一大群蚂蚁,他们簇拥在面包旁,一起抬起面包,运回洞里,这正使我解开了谜团,它们是想叫同伴一起来分享,而不是自己一个人独吞,也是叫同伴们一起来搬运,俗话说:“团结力量大嘛!” 它们也有保卫家园地意识。
一次,一只不速之客——一个跟它们不同类地红蚂蚁,闯入了它们地家园,当他们发现有坏蛋入侵时,他们叫上同伴,一起战胜了那只不速之客。 虽然蚂蚁是种体型矫小地昆虫,但是它们那种团结合作地精神值得我们学习!
小学生昆虫日记模板 篇6
今天,阳光明媚,万里无云.我和妈妈早早的来到了文体中心,因为我们要在那里看昆虫标本展览.
展览的昆虫标本可真多呀!看得我眼花缭乱,其中蝴蝶标本就有上百种.给我印象最深的有空中宝石蝶,它是世界蝶;光明女神蝶,它是世界上最美的蝴蝶.宝石蓝的翅膀上镶嵌着白色和黄色的斑点,翅膀的边缘上有着红色的条纹,真不愧有世界最美蝶之称.通过这次展览,我还知道了世界的蝶,它是皇氏巨凤蝶.还认识了现在已经灭绝的夜明珠蝶,那是一种非常漂亮的蝴蝶,真为它的灭绝感到惋惜。在展览管里,我还看到了蜘蛛,蜈蚣,蝎子等标本。我今天可真是大开眼界呀!
小学生昆虫日记模板 篇7
今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!
我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊。可是我又怕惊吓到这些小精灵们。蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。
一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧,一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。
关于《昆虫记》的读后感模板
作品的读后感你要怎么写呢?阅读完作者写的作品后,其实内心对于生活的感悟越来越多。我们刚刚读完作品,可以趁热打铁把自己最真实的感觉写下来,下面是我们帮大家整理的关于《昆虫记》的读后感。
关于《昆虫记》的读后感 篇1
法布尔的`《昆虫记》这本书记录了昆虫真实的生活。故事情节曲折奇异。在书中,我了解到昆虫世界里最傻最笨的是蝉,最无情的是螳螂,在蝉产卵的时候,有一种比蚂蚁还要小的虫子,当蝉产下它的卵,这些小虫子就把蝉卵作为食物,可是蝉看见了虫子就在脚边上,却没有一点儿危机感,假如蝉一脚把虫子踩死了,那样蝉卵也不会被虫子吃掉。
螳螂是个“坏家伙”,为了产卵,它会吞了自己亲人,更可恶的是,它在一个地方产下卵后就走掉,也不会去关心自己的儿女生活健康。这个不可思议的现象与人类截然不同的。打我记事起,我的爸爸妈妈都很爱我,我家还有一个疼爱我的姐姐。不仅如此,人间总有真情在,就算是互不相识的陌生人,我们也经常得到别人的帮助,或者去帮助他人。说到这里我想起一则暖心的新闻:几天前的一个中午,一位老伯推着一辆四轮手推车,推车上坐着一个老阿姨。天突降大雨,老伯疾步走过,一个正准备去吃午饭的七中学生看见了急忙走向那对老人,用遮雨的布盖着老阿婆,把自己的雨伞给老伯遮雨,而自己的背后却湿透了。他把俩位老人送到一处可挡雨的地方,让老伯在此等候雨小点再离开,可是他没走几步就看见老伯准备要冒雨离开,他怕老伯淋雨受寒,就让他在这里等着,自己去附近买啦把新雨伞,把这把新买的雨伞递给了老伯,看着老伯撑着伞走了,他才安心回去和同学吃饭。
正是因为人人都有爱,我们的生活里才有亲情、友情……我多么希望昆虫的世界里也有这样一个温暖的家,一份暖心的爱。我还是希望螳螂一家能够团团圆圆地生活在一起。
关于《昆虫记》的读后感 篇2
小朋友,你们读过《昆虫记》吗?你们知道白蝎会不会自杀吗?我来给大家讲一讲吧。
有人说,蝎子被围在一团火当中,用毒的蛰针戳刺自己,直到自己死去。这事是真的吗?法布尔亲手做了一个试验来验证这件事。
法布尔用烧红的木炭块围成一圈火墙,把几只大白蝎放在火墙当中。炙热的火苗开始烤到蝎子的身体,它倒退着在火圈里打转。一不留神,碰到了火墙上,烧得身体直冒烟。它开始左躲右闪,但还是会碰到火墙上,蝎子变得疯狂了,不停地冲撞火墙,不断地被烫伤。
绝望中的它狂怒了,挥舞着长枪,再反卷成钩子,而后伸直开来,平放在地,接着又举了起来,动作来得非常猛烈。突然,大白蝎一阵发抖,接着就一动不动了,身体伸得直直的,平卧在地上,再往后,仍旧不动,彻底僵直了,这蝎子,它真的死了吗?如果它确实用短剑刺杀了自己,靠自杀得到解脱,那么,毫无疑问它是死了。我们看到了,只那么短的时间,它就被自己毒液夺去了性命。
但法布尔还是有些怀疑,于是镊子夹起看上去已经丧生的蝎子,把它放在一滩凉沙土上。一个小时后,所谓的死者突然复活了,和接受火烤试验前一样生机勃勃。法布尔继续试验了好几只蝎子,结果完全一样。原来,认为蝎子自杀的那些人,是被它突然失去活力的现象迷惑住了,这说明蝎子并不知道自杀是怎么回事。
我们要学习法布尔听到别人说的话不轻易相信,还要动手验证一下。在生活中,我也遇到这样的事情:一天,我和爸爸读了一本课外书,书上写着骆驼的鼻子内有一层会自动开关的膜,当沙尘暴来临的时候,膜会自动关闭。我半信半疑,和爸爸一起到动物园去看骆驼,果然看到骆驼的鼻子内有一层肉色的膜,象两扇能自动关闭的小窗户。
关于《昆虫记》的读后感 篇3
弱肉强食,物竞天择,残酷的从林法则在昆虫的世界中一样适用。法布尔用生动的笔触描绘了昆虫之间相互残杀的情景。
令人印象深刻的是蝉和蜗牛,两者都是性情温顺的昆虫,但也因此遭到贪婪残忍的昆虫的欺压。
先说蝉,尽管蝉是个宠然大物,但仍然拿那些居心叵测的小蜂科昆虫没撤。这种昆虫用穿刺工具刺破蝉卵,把自己卵产进去,蝉卵就成了孵化出的幼虫的食物。
法布尔叹息道:“宽厚的宠然大物啊,你转过身来,把这些侏儒踩扁吧!”可是蝉做不到,它的善良,让这侏儒肆意妄为。说白了,就是人善被人欺,被人利用,自己却毫无办法。
再说蜗牛,蜗牛时常被金步甲攻击,尤其是有些缺口的蜗牛,正如法布尔所说,“金步甲需要的是我残废者。”这就是昆虫世界,弱者得不到同情与怜悯。
这个社会也是如此,只有强者才能赢得别人的尊重,这就如同“门可罗雀”这个成语一样。
相传,汉朝时,有位翟公,时任廷尉,声名显赫,有权有势。很多人就来巴结他,翟府门口每天都堵得水泄不通。可是没过多久,有人上书弹劾翟公执法不公。皇上见后震怒,并未详细查证,就罢免了翟公。而翟公过去的门客,无人为他平反,反而疏远了他。可是不久后,皇帝查明翟公是被冤枉的之后,今其官复原职。那些阿谀奉承的人又都跑了回来,但这次翟公不再像过去一样热情地招待他们,而是在门上写道:“一生一死,乃知交情,一贫一富,乃知交态。一贵一贱,交情乃见。”
不过我个人以为,翟公不必如此,毕竟人顺境时的友谊,往往不是那么牢靠的,因为投靠弱者,没什么前途,只有依附强者,才有可能更上一层楼。
关于《昆虫记》的读后感 篇4
我利用暑假的时间读完了《昆虫记》,这本书为我们形象而生动的描绘了昆虫的奇妙世界,看完了才真正了解了他们,涨了不少见识。
物竞天择,每种生物都是经过自然选择而存活下来的,不管是微生物,植物,动物,当然也包括昆虫。它们经历着残酷的生存斗争,为了能让自己繁衍后代,做着不懈的努力。全书总共写了一百多种昆虫,分别描述了它们的形态、生活习性、本能等。这也能从侧面反映这些细致的研究都是作者科学研究一路的经历,他把一生对昆虫的爱都收集进这本书里面。夏天的晚上,蟋蟀在洞里不停的叫着,仿佛在向我诉说它对夏天的热爱,满天的飞舞萤火虫让我发现大自然的美,这个夏天读《昆虫记》不正合适吗?大自然真的太神奇了,读完这本书我也更了解大自然了。这些不起眼的小家伙永远生活在我们周围,简直无处不在。当你吃面包不小心掉了一块在地上,马上就会有蚂蚁爬过来搬运了,如果东西再大一点他们就会成群结队的合作。夏天的夜晚只要你开着灯,总会有数不清的飞蛾围绕在这灯光周围,这就是所谓的飞蛾扑火。大自然真的太伟大了。
这些小家伙再小,也是条生命,我们也应该爱护他们,因为它们也是大自然的一部分。它们为了繁衍,本能的团队协作、无私奉献,我们人类难道不应该向它们学习吗?
关于《昆虫记》的读后感 篇5
法布尔先生是一位很著名的昆虫学家。他创作了一本非常著名的关于昆虫类的书叫《昆虫记》。我看了之后让我受益匪浅!
《昆虫记》内容十分精彩里面向我们呈现了很多自然界中可爱的小昆虫比如说:蜘蛛、蝎子、粪金龟等。虽然它们形态各异,但是它们都有自己的精彩生活。它们不需要父母的照顾更不需要别人的帮助,自己在这个残酷的自然界中生存,确实也令我钦佩!
如今生活在快速发展的时代中,我们的生活哪一样是不需要别人?你可能会说:“我自己会做饭会洗衣”但是,锅碗瓢盆是工厂里的工人辛辛苦苦的劳动成果,菜是农民伯伯用汗水浇灌而来。所以,我们的生活每时每刻都需要别人的帮助。同时,我觉得别人帮得住你一时却帮不了你一世,我们除了学习以外也更应该锻炼自己的办事能力。虽然我们不能像法布尔书中那些自由自在的小昆虫一样,但是也要学会帮助他们帮助父母做一些力所能及的事情。当然我们也要有一颗持之以恒的心,就像法布尔一样对一件事有些执着并且善于观察的心,而不是三天打鱼两天晒网!要善于观察,学会坚持!做事情不能光拥有一颗冲动的心要学会做长期打算即使可能会一无所获但是坚持下去总会看到自己努力的结果!
用眼睛留心观察大自然的一切你会发现周围都很美好!
关于《昆虫记》的读后感 篇6
季节变迁,人世沉浮。在微凉的午后,静静地坐在室内,燃起一炉沉香屑。帕斯卡说人是一根会思考的芦苇。一卷卷散发着浓浓墨香的典籍,在我手中慢慢翻阅,时间仿佛走得很快,任思绪在不停地漂浮„„
《昆虫记》中的大部分都是说明文,只有少数是记叙文,不过《昆虫记》中的大部分文章都参杂了一些记叙的写法,这是这本书的一个特点,这使这本书不枯燥乏味。这本书在对多种昆虫进行介绍的同时也表达了作者对当时“干巴巴的学究气”的反感,的探究死亡的其他生物学家的不解。法布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的精力对昆虫的种类、习性乃至觅食、婚俗进行了大量的观察和实验,真实、细微、详实地记录了昆虫的本能特性,用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象地展示在世人面前。
法国著名戏剧家罗斯丹说:“这个大科学家像哲学家一般的思,像美术家一般的看,像文学家一般的写。”这本书是科学与文学结合的典范,虽经历百年,可至今仍是一座无人逾越的丰碑。因此他被法国文学界、科学界授以“昆虫世界的维吉尔”的称号,并举荐法布尔为诺贝尔文学奖候选人。
法布尔是一个坚毅的人,他不惜重金买下“荒石园”并观察昆虫五十年之久,用自己的执着谱写了昆虫的的乐章,法布尔一生坚持在大自然中观察昆虫,他拒绝实验室中的仪器,他认为观察活的昆虫才是有实在意义的,要工作在“蓝天白云下”。人无法选择自然的故乡,但可以选择心灵的故乡,与书籍为伴,让心灵在一次阅读中得到升华。
关于《昆虫记》的读后感 篇7
最近,我读了一本书叫(昆虫记)。这本书上的作者通过仔细观察,多次试验,细致地描写了各种昆虫的生活习性。向我们展示了一个奇妙的昆虫世界。
就是因为这样,这本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。如:蟑螂的大腿下面长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还长着一些大牙,一共有三颗。金步甲吃东西时还分带刺的毛毛虫和不带刺的毛毛虫,二十五只金步甲平均每天就可以吃到一百五十条毛毛虫。萤火虫也分两类,雌萤与雄萤,雄萤到了发育完全的时候,像真正的甲虫一样,长着鞘翅,雌萤却终身保持幼虫的形态;雌萤有两个发亮的部分:一个是发光的两条宽带,在腹部下面发光。这两条宽带是雌萤的象征,它是雌萤发育成熟的标志。作者写的这些都是因为他仔细观察。而我,却是一个不太爱观察的人,因此,写作文总是选不了题材,选对了,又不知道该怎么写。现在我看了这本书,(昆虫记)他让我眼界开阔了,看待问题不同,理解问题的深度也将超越以往。也上我明白做任何事情都要坚持不懈!
关于《昆虫记》的读后感 篇8
假期的时候,老师给我们推荐了《昆虫记》这本书,我一拿起来便爱不释手,从中学到了很多有关昆虫的知识。下面我来给大家介绍几种昆虫。
螳螂,表面很凶残,经常爱打斗,是一种极具攻击性的肉食性动物。尤其是我看到雌螳螂吃掉雄螳螂的故事,更是觉得雌螳螂冷酷无情、残忍恶毒。可是当我仔细读了读《昆虫记》中有关螳螂的这一篇后,才明白这是怎么回事。原来这是螳螂爸爸为了让雌螳螂受孕,为了自己家族后代的繁衍,才牺牲掉了自己的性命。这是一种多么伟大的、可贵的献身精神啊。还有螳螂妈 妈,为了让自己的小螳螂从就有自立能力,给自己的宝宝建好巢穴后,就离开再也不回来,让它们从小学会生存,学会与大自然作斗争。我不禁从心底佩服起这种小昆虫来。
被管虫,听到这个名字,你一定感到很有趣。被管虫是被树木管的一种小毛虫。被管虫很爱穿漂漂亮亮的衣服,树叶、草、枯枝、纸,甚至是石头,都能被这种小毛虫缝制成漂漂亮亮的衣服,它们可以称得上了不起的小裁缝。对被管虫来说,把自己打扮得漂漂亮亮的是十分必要的。也许正好应了一句话:爱美之心,人皆有之。尽管被管虫很爱美,可是一旦它要当妈 妈了,就顾不了那么多了。它为了自己的宝宝,牺牲自己休息打扮的时间,为宝宝找足够的食物。甚至还牺牲了自己皮肤,给孩子们做一把遮雨伞。用“可怜天下父母心”这句话来形容被管虫妈 妈,再合适不过了。
我还认识了许多有特点的昆虫,如,有着伟大母爱的神圣甲虫西班牙犀头,有着强大的团结力量的红蚂蚁,有着坚韧不屈精神的蜘蛛等等。
读了这本书,我最大的收获就是,只要我们多读书,细心观察,就能学到很多科学知识,发现很多有关昆虫的秘密。
关于《昆虫记》的读后感 篇9
法布尔是一位法国著名的科学家,科普作家。今天,我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。
法布尔取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
关于《昆虫记》的读后感 篇10
炎热的暑假里,我坐在桌前静静地看书。头顶上的小电扇“嗡嗡嗡”飞速地旋转着。“热死啦!热死啦!——”窗外不断传来蝉不知疲倦的欢叫声。如果在以前,我肯定会无奈而厌烦地说:“唉,这么小的蝉竟能叫得这么响,真是吵死了!”不过现在,我对蝉有了全新的认识,并且喜欢上了这种小小的昆虫,这要归功于前不久我读的一本书——法布尔的《昆虫记》。
在这本书中,我认识了各种各样有趣的昆虫:爱把巢建在烟囱里的泥水匠蜂;全身翠绿、举着两把大刀的螳螂;神奇的会发光的萤火虫;勤劳的“天才歌唱家”蟋蟀……甚至令人厌恶的苍蝇竟然是大自然的清洁工,他们能加快动物尸体的腐烂。
平常这些小小的虫子在我眼里是那么不起眼,甚至都不会多看他们一眼。但读了这本书,让我觉得这些小虫子是多么生动、美丽、聪明,好像大自然的一个个小魔术师,他们神奇的本领真让我惊叹!
当我读到介绍蝉的那一章,我惊诧于蝉的一生。当蝉把卵产在干枯的树枝上时,就有一种比蝉还小的昆虫把针一样的触角刺进蝉的卵里,把自己的卵产在里面,好多蝉的孩子还没出生就死去了。蝉的幼虫从卵里出来后,就爬到地面上,钻到泥土中。他们要在漆黑的地下生活漫长的5年,有的蝉甚至要经过17年,才能爬上地面见到灿烂的太阳。但此时他们却只能存活短短的5周。尽管如此,他们的歌声还是那么快乐。他们尽情地享受着阳光,吮吸着甘甜的树汁。蝉的生命是短暂的,但他们生活得充实而快乐。小小的蝉不仅给人们带来了夏的韵味,更给小朋友们带来了无尽的童年乐趣!
读了《昆虫记》这本书,我仿佛走进了昆虫的精彩世界,让我了解、懂得了许多昆虫的知识,更让我觉得大自然是多么亲切!心中油然而生对大自然的热爱之情。
六年级昆虫记读后感模板
书籍是我们深入认识世界的方式,阅读作品后,心中被触动,从心底鼓起了勇气,这一刻,好像不会被任何事打倒,读后感包含着书里精湛的思想。既然如此,你知道如何写作品读后感吗?根据你的需要,我们精心整理了六年级昆虫记读后感,还请你收藏本页以便后续阅读。
六年级昆虫记读后感 篇1
近几天,我读了《昆虫记》,这本书是法国著名的作家、昆虫学家——法布尔写的。它介绍了一种又一种各色名异的昆虫,描述了昆虫怎样的本能、心性、劳动。
法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自已就是一只旁观的昆虫。每一只的昆虫都有人一样的情感。如:“已经慌了神的蝗虫,完全‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面。
法布尔在探索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有阻挡他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然昆虫付出的可贵的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微有的观察。
这本书洋溢着一种精神,那就是求真,法布尔对于真理的探索值得我们学习。
六年级昆虫记读后感 篇2
人没有随随便便的成功,伟大的昆虫学家法布尔,在20多年的昆虫的过程中曾被毒蛇咬过,被毒蛛缠过,曾多次与死神擦肩而过,但他都不屈不挠,最终完成了巨作——《昆虫记》。
《昆虫记》一书,根据作者法布尔亲自观察得来的一手资料。书中将昆虫鲜为人知的生活习性生动的揭示出来,使人们得以了解昆虫的真实生活的情景。如:樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;蝉在地下“潜伏”四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;蜘蛛在捕获食物,编织“罗网”方面独具才能;蟋蟀善于建造巢穴……种。种奇妙的现象不一而足,我真的为这些小小生物的特殊本领而赞叹。
《昆虫记》这篇优秀的科普著作中的语言虽朴素,但却将那一幕幕充满了盎然情趣的昆虫生活情景得以再现。看那杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的燕尾服;还有那被毒蛇咬伤的小麻雀,也能愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它还会像婴儿般哭闹。……多么可爱的小生灵啊!
鲁迅把《昆虫记》称为“讲昆虫生活的楷模”,一点都不夸张,书中不仅写出了昆虫的生活,还折射出了社会人生。一个个小昆虫在作者笔下活了。作者的睿智的哲思跃然纸上,使全书充满了对生命的关爱之情,充满了对大自然的万物的赞美之情。读着《昆虫记》,我仿佛一下子进入了法布尔的昆虫世界,和他一起观察昆虫,一起聆听大自然的吟唱。
读完《昆虫记》我更佩服法布尔,我要像他一样勇敢的去探索、去追求真理,相信只要坚持不懈的努力,一定会有更多的收获。
六年级昆虫记读后感 篇3
看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了,蝉是怎样脱壳;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。多么奇异、有趣的故事啊.本能,习性,劳动,婚恋,繁衍和死亡。
同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫,它的肚子顶端会发出微弱的光亮,就好像肚子里挂了一盏小灯。在宁静的夏夜,经常会看到它们在草丛中游荡。
萤火虫长着三对短短的腿,它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期,会长出鞘翅,就像其它的甲虫一样。而有的雌虫则永远都保持着幼虫阶段的形态,无法享受飞翔的快乐.萤火虫有着色彩斑斓的外衣,它的身体成棕栗色,胸部是柔和的粉红色,其圆形服饰的边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色的小斑点。这就是可爱的萤火虫。
蝉经历了四年的地下生活,才换来了一个月的日光虫的热情歌唱,而它居然是个聋子。
读了昆虫记,让我知道了昆虫并不可怕,反而很可爱。
六年级昆虫记读后感 篇4
对于《昆虫记》,我是早有耳闻,刘老师在课上不遗余力的推荐,让我早就心向往之了。只是因为被琐事搁置,一直没能翻开。在网上书店搜寻的时候,我就已经被书的封面给深深吸引了。
蓝色占了一半,是花中仙子的蓝,给书本更增添了几分神秘。
昆虫,大家再熟悉不过了,几乎没有人会花费时间和精力去观察一些小虫子,而且一点报酬都得不到。但法布尔会。
他不仅观察了,还把他观察所得详细记录了下来。他利用业余时间垒起了《昆虫记》这座高墙,各种各样的昆虫在他的笔下活灵活现,栩栩如生。他竟然可以把这么微小的虫子观察得如此清楚,描绘得如此生动。
这一本书,真是一本好书!
不知你们认为食粪虫怎样,在我看来,嗯……可能有些辣眼睛,但自从看了这本书,我真的觉得妙趣横生。
不得不夸的是这一本书的细节,这怕不是比一根头发还要细了吧!举个例子,在写小阔纹蝶的那章,把蝴蝶来回寻觅这什么写得详细极了,这不像是从客观角度写,完全写的就是蝴蝶的心声!小阔纹蝶在求偶时,会散发出一极微弱的香味,旁人都闻不到,法布尔却闻得到。
还有写蝉的那篇。他写了蝉脱壳的整个过程,蝉即将脱壳、正在脱壳、脱壳脱了三分之一、完全脱壳、脱壳后都被他记录得清清楚楚,却一句废话也没有。这是,路边的蝉都会问一句:“到底是你脱壳还是我脱壳?”
法布尔的文字代入感十分强,不说了,我已经在蝉鸣叽叽的夏天里,趴在一棵大树下,仔细观察蝉的脱壳了。
六年级昆虫记读后感 篇5
《昆虫记》是一本被称为“昆虫的史诗”的书。一出版,人们就把它当成昆虫心理学的诞生,让法布尔立刻成为了人人皆知,名满天下的著名昆虫学家。下面,就让我们一起揭开这昆虫神秘的面纱吧!
《昆虫记》是一本很有吸引力的著作,它描绘出了昆虫的特长,习性,婚恋,繁衍和死亡。同时也展现了各种昆虫独一无二的个性。最吝啬的昆虫——杨柳天牛。最大声的昆虫——非蝉。最大的昆虫——泰坦甲虫。最长的昆虫——马来西亚竹节虫。最小的昆虫——精灵仙子。最快的昆虫——沙漠蝗虫......
我喜欢《昆虫记》中的第八章:贪吃的花金龟,花金龟是狂热的水果主义者,也是一个饱食终日的贪吃虫。俗话说得好:哪里有水果,哪里就有花金龟。我也喜欢圣甲虫。圣甲虫是搓粪球的清洁工,为什么说它是清洁工呢因为它会收集牛,羊等动物的粪便滚成球,当做晚餐。(读后感)有了它,屎壳郎的位子就要被推翻了。还有高贵优雅的螳螂,看起来挺神气,就像个大英雄,但是,它在昆虫世界里,是和平居民中的恶虎,因为只要是比较弱小的昆虫,它是绝不会放过,而且吃弱小昆虫时,它就更残忍了。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
我叹服那神秘的大自然,更叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关。作者写得这么引人入胜,都源于他的仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活有没有恒心的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。读了这本书,我明白了:应该对所有的事物仔细观察,做生活中的有心人,才能做到无处不文章。
生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。
六年级昆虫记读后感 篇6
这个世界,从不会特定一个事实。
因为《昆虫记》中的昆虫们与法布尔的交流,不仅仅是眼神的探讨,还应具有一份饱满的真挚的情感。
他生于,长于乡间,虽谋得了一份教师工作,但一种乡土情感随时随地包裹着他,成就了属于他的一座荒石园,一个含满昆虫的大千世界。
从树上的蝉,至地下的胡蜂,上天入地,好比一座天堂,法布尔沉浸其中:国庆节的夜晚伴随着乐器的节奏声与人们的欢腾声,此时的法布尔却无法去涉足,他并不为此沮丧,反而是感谢他陷身于绿阴丛中绿蝈蝈中儿的歌唱与朗诵,并也暗暗陶醉于其余的伴奏者,清亮的铃音由铃蟾小心翼翼地奏起,乐声家角当优雅演唱,不料,猫头鹰的不谐音也来凑一脚的热闹。只见草叶尖上伏起了一个黑沉的影子,却不见其有任何浮动。
区区几只小昆虫的小叫声,便引来法布尔的驻足,充满人情味的国庆夜晚,想来也不如心思细腻的昆虫间的一场演奏。
法布尔深情聆听,用耳来听出节奏,用心来诠释情感,此时,法布尔的默默无声胜过他要称赞的美好。毫无疑问,法布尔在昆虫身上嵌入了人的情感。
蚂蚁对蝉的掠食,暴怒的行为与性格,显露了人性的凶残、自私。
但从迷宫珠对还未出生的幼蛛的无私爱护,展现了母爱的深入与无私的付出。
一篇又一篇,看似是对昆虫做出的报告,却又不失对人性两面的思考。每篇不一一都正面出击,他却为我们在暗地里暗示了一切。
在昆虫世界里,领会到人世的你争我夺与和谐相处。法布尔与小昆虫们在默默地证实。
通过法布尔与昆虫的存在,我们感受到了情感,所透露了无言的事实。
六年级昆虫记读后感 篇7
在法国南部圣来昂的小村里有一个小孩叫法布尔,他从小就对虫子非常痴迷。在他的生活中充满了各种各样的昆虫,有红蚂蚁,黑胡蜂,金步虫,蜘蛛等等。长大后,他用毕生的精力对昆虫进行研究,写下了巨著《。昆虫记》
在老师的推荐下,五年级时我看了这本书。书中我印象最深刻的昆虫是粪金龟甲虫。它们是搓粪球的清洁工,它会收集牛,羊等动物的粪便,将粪便滚成粪球,当作它们的晚餐
我最不喜欢的是红蚂蚁。它们很懒惰,平时它们的工作都是黑蚂蚁幼虫做的,红蚂蚁经常偷黑蚂蚁幼虫,把它们当作奴隶,自己就什么活也不干。可悲的红蚂蚁,真坏啊!
让我最感动的是蝉。母蝉会生出蝉卵。小蝉要经过四次痛苦的蜕皮,而且在蜕皮过程中还要避开小鸟和蚂蚁,最后才能成为一只真正的蝉,但是成为真正的蝉后没有多久,它们就会衰老而死了。
在生活和学习中,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持.做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗
法布尔先生书里的昆虫,给我带来了许多昆虫知识,让我知道昆虫世界是那么的神奇。我真想成为一只小昆虫,去昆虫世界中探索更多的奥秘。
六年级昆虫记读后感 篇8
大家应该都知道《昆虫记》是法布尔的作品,它是法布尔通过50年的时间观察昆虫写下的。
我最喜欢的一个故事是《蜜蜂,猫和红蚂蚁的寻家之旅》,它讲的是作者通过实验,把蜜蜂、猫和红蚂蚁都放在了一个陌生的地方,看他们能否找到回家的路。结果是蜜蜂和猫都可以,而红蚂蚁只能凭借记忆力寻找。
我认为,大自然是人类最好的老师,而观察能使我们在老师那里学到很多东西,记得苏霍姆林斯基曾经说过:“观察对于儿童之必不可少,正如阳光,空气,水分对于植物之必不可少一样,观察是智慧的最重要的能源”。莱特兄弟难道不是因为观察制造出了飞机?牛顿难道不是因为观察发现了地球引力?正如伽利略所说:“一切的推理都必须从观察与实验中得来。”
《昆虫记》让我眼界开阔,让我叹服法布尔为探索大自然的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了法布尔的独具匠心和细微的观察。
“以一颗真心,叙述一个妙趣横生的世界,启迪无数的孩子,是一部不朽的作品。”我就是这样看待这本书的。
六年级昆虫记读后感 篇9
大自然中,有很多各种各样的小虫子,比如:女生们最害怕的毛毛虫、天天滚粪球的天牛虫、勤劳的小蜜蜂等等,这些都是一些常见的昆虫。我想,在大自然中应该还有许多稀奇古怪的昆虫吧,为了了解它们,所以我选读了《昆虫记》这本书。
《昆虫记》这本书是法国昆虫学家法布尔用一生的时间和精力,通过仔细观察昆虫的生活,并且详细记录编写的,书中详细描绘了昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡。
在本书诸多章节中,让我印象最深刻的文章就是大自然的环卫工。首先,我先讲一讲我为什么喜欢大自然的环卫工吧!大家都知道,在昆虫界,有很多的昆虫都在为大自然做贡献,除了前边我提到的滚粪球的天牛虫以外,我在看这篇文章的时候还发现了两种,一种是碧蝇,也就是长着绿脑袋的的苍蝇,如果哪有一具发臭人动物尸体,碧蝇就会及时发现它们的气味,并去产卵,几天以后,你会发现那具尸体已经成为了液体,并有很多个小虫子,这样一来,就变成了最好的肥料了。一种是灰肉蝇,是一种很大的肉蝇,它和碧蝇不同的是,它们的幼崽能把尸体化成水,并且把水喝光。所以以后大家再遇到它们的时候,不要把它们像苍蝇一样拍死,只要把它们赶出去就行了。
通过读《昆虫记》使我增长了很多知识,也让我深刻地了解了神奇的大自然,并且让我懂得了一个道理:在大自然中,没有你看不到的,只有你想像不到的神奇。
读昆虫记日记(精选十六篇)
认真品味一部名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候写16篇读书笔记好好记录一下了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的昆虫记读书笔记,仅供参考,大家一起来看看吧。
读昆虫记日记 篇1
法布尔先生是一位很著名的昆虫学家。他创作了一本非常著名的关于昆虫类的书叫《昆虫记》。我看了之后让我受益匪浅!
《昆虫记》内容十分精彩里面向我们呈现了很多自然界中可爱的小昆虫比如说:蜘蛛、蝎子、粪金龟等。虽然它们形态各异,但是它们都有自己的精彩生活。它们不需要父母的照顾更不需要别人的帮助,自己在这个残酷的自然界中生存,确实也令我钦佩!
如今生活在快速发展的时代中,我们的生活哪一样是不需要别人?你可能会说:“我自己会做饭会洗衣”但是,锅碗瓢盆是工厂里的工人辛辛苦苦的劳动成果,菜是农民伯伯用汗水浇灌而来。所以,我们的生活每时每刻都需要别人的帮助。同时,我觉得别人帮得住你一时却帮不了你一世,我们除了学习以外也更应该锻炼自己的办事能力。虽然我们不能像法布尔书中那些自由自在的小昆虫一样,但是也要学会帮助他们帮助父母做一些力所能及的事情。当然我们也要有一颗持之以恒的心,就像法布尔一样对一件事有些执着并且善于观察的心,而不是三天打鱼两天晒网!要善于观察,学会坚持!做事情不能光拥有一颗冲动的心要学会做长期打算即使可能会一无所获但是坚持下去总会看到自己努力的结果!
用眼睛留心观察大自然的一切你会发现周围都很美好!
读昆虫记日记 篇2
法布尔的笔下,各种各样昆虫独特的一面跃然纸上。原来他们也会耍小聪明使阴谋诡计,也会如最有耐心的猎人一样潜伏,只为了给猎物致命一击。
最令我触动的当属蜘蛛了。那些丑陋的大虫子,我一向是敬而远之的。谁承想,这些丑陋的蜘蛛竟然是极具牺牲精神的母亲?捕食猎物时的它有多凶猛,产卵后的.它就有多孱弱。它不眠不休不吃不喝,始终守望它的卵袋,为此耗尽最后一点力气。这样的族群不由得让人肃然起敬。
遨游在法布尔的昆虫世界,我也不断反思。在我刚入学的那年,我的字写得东倒西歪,每个字犹如一条条虫子。妈妈语重心长地对我说,“孩子,字如其人,妈妈给你报个书法兴趣班。”我听了嘴撅得老高。在妈妈苦口婆心之下,我还是勉为其难地答应了。学书法很枯燥无味,刚开始学,我三天打鱼两天晒网,几次临帖后,我就将那些纸笔束之高阁。寒假期间,当我细细品读《昆虫记》一书后,法布尔对于昆虫的痴迷和研究从未间断。天赋不可强求,勤奋却可人为。我决心重拾那些纸笔,只是这次定是要持之以恒的。
读昆虫记日记 篇3
看了《昆虫记》这本书以后,我就像真的跟随着法布尔来到了昆虫世界。通过阅读这本书,我还知道了许多知识,比如:圣甲虫怎样滚粪球;包尔波赛虫的特异功能;蚂蚁回家不会迷路;螳螂怎样捕食;冒糖浆的黑珍珠,碧蝇处理动物的'尸体等好多好多有趣的故事。我看着看着不知不觉的被这本书深深地吸引住了。
我真喜欢这本书,真喜欢整个昆虫的家族。
读昆虫记日记 篇4
今日,我读了一本名叫《昆虫记》的书,它被誉为“昆虫的史诗”,并且一问世就被看作是昆虫心理学的诞生。读后我有许多感触,也了解到了昆虫们的各种习性。
这本书记录的是生物界中各种各样,形形色色的昆虫,有萤火虫、蚂蚁、蜜蜂和蟑螂等等,在大自然重是怎样生活的,是吃什么样的食物的,是怎样捕猎食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存的,等等。
在这本书中,我明白了一些平常我不了解的。例如萤火虫的身上有斑斓的色彩,身体是栗棕色的,胸部呈现红色,身上的花纹是环形状的,边缘还点缀这几颗小红点,如同穿了一条美丽的群子。还有在这本书中我还了解到怎样可爱的萤火虫竟然是一个肉食主义者,并且手段很毒辣,猎物也是如樱桃般大的蜗牛,这真是我万万不曾了解到的事情,一只如此娇小的萤火虫竟然会以比它大好几倍的蜗牛作为下手对象,并且几乎无一不漏,这让我联想到一个在动物界,人类界,甚至连昆虫界都能够行的通的道理——“弱肉强食”的道理。
不仅仅了解到了萤火虫,我还了解到一种趣味的`叫泥水匠蜂的昆虫。它造的屋子全部都是用泥土做成的,并且也没有加水泥,或者其他能让它坚固的东西。那你会问那屋子为什么能住昆虫的。让我来告诉你其实,它们用的是从湿地上取来的潮湿的泥土。可是,那泥土很宝贵,所以,泥水匠蜂每次都会来回飞好几次,并且一次也不休息,直到做好房子才好。并且,它们做的房子不容易倒塌,很坚固。
读昆虫记日记 篇5
《昆虫记》是一部昆虫学的传世佳作,深刻地描绘一种或几种昆虫,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫习性。作者说了昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡。
读了《昆虫记》这本书,我知道了关于昆虫的很多不为人知的事情,比如在田野里经常闪烁着亮光,大家都知道是萤火虫的杰作吧!以前,我以为萤火虫只吃树叶、草,读了《昆虫记》后,我大吃一惊——萤火虫竟然是肉食性动物,主要猎物是蜗牛。萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素,再用一种特殊消化液把肉汤液化,蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是正因发光带上方有层白色涂层,是有一种十分细腻的颗粒构成的。然后由白色涂层供了可氧化物质,导管则输进了气流,当可氧化物质与气流相遇,变产生了光。
读了《昆虫记》,我知道了大自然的奇妙,昆虫界里还有很多不可思议的事情。从此刻开始,让我们好好学习,长大后去探究昆虫界的事情吧!
读昆虫记日记 篇6
法布尔是一位法国著名的科学家,科普作家。今天,我怀着无比喜悦的心情再来阅读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他把毕生的精力放入了昆虫世界里,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱戴。法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的`时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。
法布尔取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。
我多么希望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个科学奥秘!但和法布尔相比,我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,而我连做数学题都不认真,不专心,一遍做不出来,就不动脑筋了。
读了《昆虫记》给了我很大的启发:在生活中和学习中,我要像法布尔那样勇于探索世界的奥秘,做任何事情都要坚持不懈这样就能走向成功。
读昆虫记日记 篇7
今天我从图书角拿了一本书他叫《昆虫日记》我就开始看了起来,这本书是法布尔所写的一部着作,法布尔是一位法国杰出的文学家。法布尔是一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入世界,在自然环境中对昆虫进行与试验,他受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
法布尔刻苦钻研,牺牲了自己的私有时间去观察昆虫比如说:蜘蛛,蜜蜂,螳螂,蝎子,蝉,甲虫,蟋蟀等等。
我在书上查了一下,其实法布尔取得如此巨大的成就其实并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位,他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向贫困屈服,他情与自修,精心选择研究方向坚持不懈进行观察研究昆虫,及植物,不断获得成果。就像我们语文老师说的那样:命运给他的“是一副烂牌”,他经过自己的努力后来才可以打成一副好牌。
我这个人是非常喜欢探索植物或动物,但是我不像法布尔那样记录下来我只是非常喜欢探索,奥秘。
当我读完法布尔的《昆虫日记》以后,我的感受非常深,因为他不仅仅充满了对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理,探求真理的求真精神,给了我启发“做任何事情都要坚持不懈”即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。
读昆虫记日记 篇8
昆虫记的作者是法国人法布尔,他是一个热爱昆虫的人。
他为什么热爱,是因为有一次他无意间发现了一个鸟巢,里面有五颗蓝色的蛋,忽然一只小鸟冲我飞来,我一手拿下五个鸟蛋立刻爬了下去,回家的路上,我遇见了一名牧师,当他看到我手上的蛋,告诉我这岩鸟下的`蛋,他还告诉我许多昆虫知识,调起了我对昆虫兴趣,所以我才认真观察昆虫,些了这本昆虫记。
我要学习法布尔的探索精神。
读昆虫记日记 篇9
《昆虫记》这本书使我非常着迷。看了《昆虫记》后,我才知道,原来小小的昆虫世界有这么多的奥秘。
事情节使我浮想联翩。几乎所有的细节,都让我仿佛置身于现场一样,一次又一次地把我带进昆虫的世界。还有,作者的精神让我很受他启发:我们应该有追求真理的勇气与毅力,对自己感兴趣的事情应该有始有终的把它做好,相信自己的能力,最大限度地发挥自己的潜能。
我认为,《昆虫记》是值得我们一生阅读的好书,我想,无论是谁,只要认真地去阅读一下《昆虫记》,就会读出滋味,读出感想,一定会可以知道的更多。
《昆虫记》,的的确确是一本很不错的科普书,建议大家阅读就会深深地所被它吸引。
读昆虫记日记 篇10
大千世界无奇不有,有花,有草,当然还有那可爱的小虫子,然而虫子们常常被遗忘,那是因为大家缺少一双擅于观察的眼睛。但是有一个人却发现了虫子的一举一动,比把它们写成一本书《昆虫日记》,而这伟大的人就是法国著名昆虫学家法布尔。
我在暑假里细细地品味着昆虫日记,一开始我觉得昆虫日记里的内容很无聊,很枯燥,但渐渐地我被那里的故事所吸引了,好像走进了昆虫王国,曾经对昆虫一无所知的我,读完这本书我就像变成了法布尔一样对昆虫了如指掌的昆虫学家。在这神奇有趣的昆虫王国里有充满想象的建筑家白蚁,有美丽杀手螳螂,伪装家竹节虫……也让我知道了管虫会穿衣裳,知道了松蛾虫会预测天气,知道了小蜘蛛会用丝线飞到各各地方。
你知道法布尔为什么如此细致的描写出昆虫吗。因为他细心观察,生活是写作的源泉,只有仔细观察,生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完昆虫日记后,我深深体会到的。我也希望大家认真观察,走进美丽的大千世界,我相信你们会收获不少的。
读昆虫记日记 篇11
寒假期间,我读一本书,叫做《昆虫记》,以前我老是问一些奇怪的问题,例如:人为什么不会飞,为什么小鸟却会飞…总之,我老是把妈妈问得晕头转向。一天,我在书柜里找书,发现了一本昆虫记,我拿了出来,开始细细的读。看了一会儿,我发现以前的许多疑惑不解的问题都有了答案,于是我爱不释手,对它十分着迷。
这本书的内容十分丰富,什么昆虫都有,红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚁,这些小动物虽然微不足道,但它们的生活习惯让我大开眼界,还让我知道了昆虫的许多生活本领,像屎壳朗如何滚粪球,蝉是如何脱壳,有些昆虫十分恶心,有些昆虫十分有趣。
书中讲述了每一只昆虫的出生入死,我经常会和书中的昆虫一样喜怒无常,让我身临其境,它们出生,成长,狩猎和死亡都十分平常,有时还会让我开怀大笑。它不但有趣,还含有很多知识。有时,我们把一些昆虫误解了,蝎子在人们眼里是可怕的东西,含有剧烈的毒素,但它却是一位关爱孩子的母亲,《昆虫记》不是乱编的,而是一件件事实。
《昆虫记》还写了强者小时候的苦衷,如昆虫界的霸主——螳螂小时候会被小小的蚂蚁吃掉,大马蜂幼虫时也会被蜜蜂鸟吃掉,还写了蜘蛛织网,是靠它一步步慢慢织出来的,这本书看了会回味无穷,我们也能从中明白许多道理。
我想,法布尔写《昆虫记》不是为了其他的什么,他是想告诉我们,昆虫和人一样,有着生命,不比人差,我们应该好好对待它们。
读昆虫记日记 篇12
《昆虫记》这本书是由法国著名昆虫学家法布尔用一生精力编写的一本昆虫观察日记,书中讲述了三十五个法布尔观察昆虫的故事这本书并不只是一本单纯的科普读物,而是一本生动有趣的科学著作。
法布尔的这本《昆虫记》让我知道了法布尔小时候学习条件不好,不能学习很多的昆虫知识但是这些困难都没有难得到法布尔对昆虫的喜爱,法布尔很努力的去争取,终于在他的努力下,他二十时得到了一块在森林平坦地区的土地和一间木屋。这种坚持不懈的精神让我感动。在后来,我知道了法布尔一天观察昆虫五至七个小时,甚至牺牲睡眠时间来观察夜行性昆虫,这种坚持不懈的精神让法布尔成为了著名的昆虫学家。
《昆虫记》这本书让我受益匪浅,它让我懂得了只有为自己的目标努力拼搏,才会有好的结果。
读昆虫记日记 篇13
灯下,我静静地坐在书桌前,一手拖着脑袋,一手握着一支钢笔。看着桌上放着已经翻阅了无数遍的《昆虫记》。想:法布尔耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了;为什么他一生专为昆虫写出十卷大部头的书呢?而且《昆虫记》使那么多人陶醉,佩服?这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:快看啊!这里有一种会缝纫的蜜蜂。它剥下开有黄花底的刺桐的网状线,采集了一团填充的东西,很骄傲地用它的腮带走了,它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌。等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。
昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的。
读完这本书,我明白了这本书的意义,也开始敬佩法布尔了。
世界不是缺少美,而是缺少发现美得眼睛。只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。
读昆虫记日记 篇14
这几天我被一本书深深地吸引了,那就是法国著名作家法布尔写的《昆虫日记》。法布尔用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性、本能、计谋手段等。让我细致地了解了昆虫。法布尔为我开启了昆虫世界的大门。以前,我并不喜欢昆虫,但看完这本书后,我发现昆虫世界是那么有趣、可爱。这些昆虫们是那样的勤劳、有智慧。
就像在第三章中,石蚕为了躲避水甲虫的袭击,巧妙的运用了金蝉脱壳的方法,顺利的躲避了水甲虫。从这件事情来说就大可以看出这些昆虫的智慧。蝉,是一种神奇的昆虫。它在夏天的夜晚就会悄悄地爬出来换上华丽的新装,然后开始它的歌唱生涯。我们经常责怪蝉的太吵,影响了我们的休息。但你想想,它刚换上了漂亮的外衣,长出可与飞鸟相媲美的翅膀,又沐浴着温暖的阳光,你叫它怎能不如痴如醉,不停的欢唱呢?何况这是七年的黑暗等待啊!只为了那一周的欢唱……
通过这些故事,让我们懂得要热爱大自然的每一个生命。因为每一个生命都有各自的平凡与美丽。《昆虫日记》也让一个不爱看科普书籍的我爱上了科普读物。法布尔在探索大自然的过程中,遇到了许多困难,但他并没有退缩。只有在生活中仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。所以我们要向他学习。我永远不会忘记法布尔交给我们的,那就是:"在现实生活中,我们要有勇于探索,勇于追求的勇气和毅力,不断奋斗,这样才会成功。
读昆虫记日记 篇15
今天,我读了由法国作家法布尔写的一本名叫《昆虫记》的书,这本书非常好看,让我了解了许多昆虫界有趣的知识。
这本书的作者法布尔以散文的文笔,向大家讲述了许许多多栩栩如生的昆虫景况。有关昆虫的进食、保护自己、繁衍、养育后代等等,都做了详细的描述。让我们真实地领略了昆虫的世界、昆虫的生活。法布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的精力对昆虫进行了大量的观察和实验。真实、细微、详细的记录了昆虫的本能特征,用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象地展示在世人面前。
这本书里使我最感兴趣的一篇便是幼虫对朗格多克蝎子的免疫力。因为这里面介绍了许多昆虫的幼虫都能免疫蝎毒。可是成虫却不能,而且这个谜至今还没有解开。
昆虫记令我受益匪浅,它可真是一本好书啊!
读昆虫记日记 篇16
多少人陶醉在法布尔笔下的昆虫世界?多少人欣赏着情趣盎然的文学经典?而我,却更多地领略着法布尔高尚的灵魂。
《昆虫记》将昆虫鲜为人变的生活习性和特征描写的淋漓尽致,它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,带给多少人无限乐趣?而这成功的背后,法布尔付出多少汗水与心血?付出了多少个日日夜夜?他耗尽毕生的'时间与昆虫默默交流,谱写一部昆虫世界的乐章,创造出只属于他自己的昆虫的世界。他比任何人都具有传奇色彩。
付出就会有收获,付出与收获是成正比的,而坚持则会让收获更大,会让你距离成功更近一步。人生漫漫,有多少次成功,就有多少次坚持。任何事情都没有绝对,任何情况都没有必定如果果你为此努力,为此坚持,那将不是奇迹了。
一个人耗费一生光阴观察昆虫已是奇迹,一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。而法布尔研究昆虫的动力,来自于一种对生命的尊重与热爱,原自作者内心对昆虫的喜爱。兴趣住往能带领一个人进入另一个奇妙地界,只要你喜欢它,任何一个高雅情趣都能使人升高一个境界。法布尔喜欢昆虫,喜欢研究昆虫。他是属于昆虫界的一个人。正是因为他的喜欢,他才可以与昆虫默默交流一生。那么,这也不算是奇迹了。
法布尔以人性观照虫性,与大自然融合的无比和谐。他然爱生命,崇尚生命,是因为他能够品味生活,感受生命的美好;他尊重生命,是因为他懂得生命的可贵,知道每一个生命的意义非凡!
2023读昆虫记日记范本7篇
周记是一种很好的生命存在形式,在生活和学习中,许多人都有写周记的习惯。通过写周记可以更好地反思自己的成长和经历,好的学生作业周记是怎么写的呢?今天幼儿教师教育网的编辑给您分享“读昆虫记日记”相关主题内容,希望您能多关注我们网站的最新动向以及时掌握商机信息!
读昆虫记日记【篇1】
今天下午,外婆无意间在窗台上发现了一只小甲虫,外婆把它装在一个瓶子里,我就开始仔细观察起来。
这是一只黑色的小甲虫,有指甲那般大,头上长着两根长须,一晃一晃地好像在探路。背上有一个六角形的壳,上面有一些斑斑点点的花纹。这只小甲虫有六只脚,爬起路来身子一伸一拱的,样子好有趣!
这只小甲虫一直在试图爬出瓶子,它先从正面拼命地往上爬,但由于瓶子壁太陡太滑,小甲虫没爬多高就滑下去了。前面不行,它就绕到另一个方向再向上爬,还是失败了。一次又一次,向一个方向再向一个方向,多么顽强的小甲虫。
我拿起瓶子走到楼下,把小甲虫轻轻地放在草地上,让它在草地上自由爬行,我希望它能找到自己的伙伴。
读昆虫记日记【篇2】
我目光追随着爬行的小虫,作了一次奇异的游历。
这次我追随的是一只小的,人们认为不起眼的小蚂蚁。我是在我家的楼顶发现它的。我的目不转睛地看着它,它在几个很大的柱子中间打转——这是几个花盆,不时停一停又走一走,好像已经寻找到食物了,又好像在转转触角问同伴找到食物没。几经周旋,突然它在一处角落停了下来。原来是发现了一块面包。
它走出去跟同伴们转转触角,很快这些同伴们。就跟着它去搬面包了,他们抬起来又放下去,好像人手不够。其中一只小蚂蚁跑出去,不久它又带着很多小蚂蚁过来,它们团结一致齐心协力地把面包抬到了一个小洞的前。但好像面包太大抬不进洞里这下我可替它们着急啦!谁知它们派了几个人看守着面包,剩下的人就进去了洞里去,随后它们好像请出来了蚁后,后来他们把很多小蚂蚁都叫过来了。它们围在一起,好像在讨论着什么,然后蚁后去吃面包,等到蚁后吃饱了,剩下的小蚂蚁们兴高采烈的把剩下的面包一扫而净。
小蚂蚁们可真是懂得团结合作,跟小蚂蚁们的团结相比,我们人类可就没它们这么厉害啦!
读昆虫记日记【篇3】
20xx月X日 星期X 晴
今天,我坐在沙发上看书。突然耳边传来了“嗡嗡”的声音,一开始我没太在意,后来,我感觉腿有些痒,并且鼓起了一个大包。我这才恍然大悟,原来是蚊子在作怪。
我下定决心要打死它,我静静地在那里引诱它的到来,不一会儿,“嗡嗡”声再次响起,我锁定位置,以迅雷不及掩耳之势将它拍死。这时,我萌生了一个想法,去观察它一会儿吧。我拿来放大镜,仔细看了起来,我发现这只蚊子有八条腿,嘴上长有尖尖的刺,它就是用这个刺来吸人血的。再仔细看,它身上的纹路是黑白相间的`,应该就是大人们所说的花蚊子。这种蚊子毒性比较大,并且能传播许多疾病。所以,我想提醒同学们,夏秋交替,也是蚊虫的高发期,同学们最好能在身上涂抹一些驱蚊水,防止中招。
读昆虫记日记【篇4】
今天我观察的是一种昆虫,它就是螳螂。相传,螳螂还有一段有趣的故事,春秋战国时代,齐庄公出巡游猎,路上遇到一只螳螂,昂首奋臂,阻拦齐庄公的车轮。齐庄公好奇地问驾车的人:这是什么东西呀?驾车的人说:一只不自量力的螳螂。从此,螳臂挡车,不自量力这句成语一直流传至今。这个敢于挡车的螳螂,确实有着一对粗壮、厉害的螳臂,昆虫在他面前都无法逃遁。
通过观察,我发现螳螂有一对锐利的前爪,收缩在胸前;长颈上,顶着一个扁三角形的小脑袋。小小的嘴巴上,长着一对不显眼的紫黑色小东西。
这天,谭老师送给我们一只大螳螂,我们也分不清它是公的母的,就开始着急的观察起来,开始,螳螂趴在树叶上一动不动,我们给它捉来了一只死了的苍蝇,过了一分钟,它并没有对死苍蝇感兴趣,仍然纹丝不动,我们又用纸捉来了一只活着的臭大脚(臭虫),这回,它动身了。起初,它先看了看,然后用前爪勾住臭大脚放到嘴边,开始慢慢地咀嚼着,螳螂咀嚼的速度很慢。过了一分钟,它把臭大脚的半个身子给吃掉了,每次吃,都得细嚼慢咽,恐怕,它是怕噎着吧。快吃完的时候,突然,从下面拉出了一小块的屎,黑黑的,小小的。
螳螂是益虫,它两三个月能吃七百多只蚊子,请大家保护它,不能捉弄它。
读昆虫记日记【篇5】
今天,我做一个科学小实验,观察蚂蚁最爱吃啥?我把苹果核、白糖、食盐、死的昆虫、白米饭放在一块空地的中央,然后蹲在旁边观看。15分钟过去,半个小时过去,一个小时过去,“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下,把经过附近的蚂蚁都抓来放在“诱饵”上,可是它们却飞也似地逃走。真失望!
我静下心来仔细分析原因:“诱饵”之所以“无人问津”,极有可能是离蚁窝太远。于是,我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久,蚂蚁就成群结对地爬过来。它们忙着搬食物,但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物,只知道吃东西,而且玩命地吃着,有一只还撑死呢!说实话,我也不知道它是怎么死的,只是猜测啦。
然而,白糖全部被搬完、吃完,其他“诱饵”仍然“无人问津”。所以,蚂蚁最爱吃糖。
读昆虫记日记【篇6】
早上醒来我第一件事就是跑到阳台看看我养的蜘蛛,可令我沮丧的事发生了。箱里的蜘蛛失去了踪影,正在我担心的时候,我忽然看见了一条细长的蜘蛛丝,朝向天花板,抬头一看,原来蜘蛛在阳台的天花板上织了一张更大的网,它正静静地趴在网上呢。忽然刮来一阵狂风,把蜘蛛的网吹得七零八落。它开始补起网来了。只见它沿着破网的墙壁垂下来,又爬到另一个墙壁上,发现它织好了一根亮晶晶的丝,又重复了几个回合,终于把网补好了。正当它休息时,又有一根树枝掉到了网上,蜘蛛前功尽弃,我心想它一定不会修了,它肯定会去找别的地方再织一张。但是我错了。它再一次开始修补,若干小时后,终于成功。我心想在我们的生活终于到一点小的挫折就会放弃,我们是否要学习一下蜘蛛呢。
读昆虫记日记【篇7】
雨后,空气清新,阳光明媚,池塘涨水了,小鱼吃上了鲜美的虫子大餐,我的小巴西龟爬上岸享受着日光浴……
忽然,一只白色的大鸟飞来落在草地上,羽毛白得像雪,红红的嘴又尖又长,腿很细很高,亭亭玉立,加上青草的映衬,美丽极了!它见四周安全,就踮着脚轻轻地走到池塘边,瞪着一双大眼睛盯着水面,一动不动,它要干什么呢?抓鱼吗?太难得一见啦!我和爸爸悄悄地躲在树后盯着看。这只鸟像雕塑一样纹丝不动地站了好长时间,我和爸爸都紧张得不敢出大气。突然,它像箭一样地扎进水里叼起了一条大黄鱼!
“哇!好精彩啊!”我脱口而出,差点没把鸟吓飞!要是吓得它嘴一张,鱼儿就掉水里啦,不就像《狐狸和乌鸦》了么,呵呵!
我和爸爸接着观察它怎么吃鱼,只见它使劲儿昂首吞咽,然后要把这么大的鱼咽下去,然后好担心它的小胃啊!看来它实在是太饿了!这时,有人路过,它叼紧鱼,展开翅膀飞到了水边的大树里,可能因为是“偷鱼”而心虚吧!我们又蹑手蹑脚地来到树下,它像是没发现我们,放心地狼吞虎咽。哎呀!它像被卡住了!脖子鼓鼓的,鱼尾还露在外面!好担心它啊!经过好一番挣扎,它终于咽下了大鱼!它舔着嘴,低头看着我们,似乎在说:“看我吃大餐,馋吧?”过会儿就心满意足地飞走了。
观察到这些难得的景象,真是一件很有趣的事。我也感悟到只有付出耐心、努力和劳动,才能获得生存的本领。我和爸爸感慨了好一阵,高高兴兴地回家了。