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幼儿园消防活动总结

发布时间:2023-07-04 幼儿园消防活动总结 消防活动总结

幼儿园消防活动总结(范例7篇)。

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幼儿园消防活动总结 篇1

为切实加强幼儿园消防安全教育,提高幼儿园师生遇到火灾突发事件时的应变能力和自救、保护能力。12月8日,xx县xx镇中心幼儿园开展了消防应急疏散演练活动,300多名师生参加活动。

活动前,园长组织教师学习《XX镇XX中心幼儿园消防疏散演练方案》,做到分工明确、责任到人。各班教师根据幼儿年龄特点,通过视频以及师生互动开展了消防安全知识主题教育,让幼儿明白如何在火灾中冷静面对、掌握正确的逃生方式。活动中,总指挥一声令下,伴随着警报声响起,负责各疏散通道老师迅速到达指定岗位,各班教师快速、有序地依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体,冷静、有序地快步下楼疏散到了操场,各班老师及时清点幼儿人数,确认班级人数并汇报。整个演练活动紧张有序、顺利完成。随后,墨红镇中心幼儿园园长田丽对活动取得的实效进行了肯定和总结。

通过此次演练检验了消防应急预案的实用性和可操作性,增强了幼儿园全体师生的忧患意识,普及了消防灭火的基本常识。通过实践操作,让师生掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法和逃生技能,提高了师生处置应急突发事故的能力,为幼儿园安全工作提供了有力的保障。

幼儿园消防活动总结 篇2

幼儿的安全教育是我们永恒的话题,而交通安全教育和消防安全教育也是我们幼儿园非常重视的事项,我们每个人都有责任和义务保障幼儿的健康和安全,为了让幼儿从小知安全、讲安全,提高交通安全意识,规范安全出行行为,提高幼儿和家长的消防安全意识,做到防火患于未“燃”,中牟县广惠街幼儿园幼儿园进行了校园交通安全和消防安全的宣传活动。

一、开展主题课程

各班教师通过开展安全教育活动,教育孩子们:“安全出行,从我做起!我们每个人都要遵守交通规则,做文明的小公民。火是人类离不开的东西,它无私地给人们带来必不可少的光明和热量,可以说是人类的好朋友。但是,如果我们对火缺少警惕,调皮的火苗不断地扩散,会造成生命危险”。

二、观看交通、消防安全警示片

通过观看交通、消防安全警示教育片,孩子们感受到了灾难的无情与恐怖,同时增强了孩子们防御的意识,也更加深刻的认识到安全的重要性。

三、开展文明交通伴我“童”行交通安全主题教育

为进一步增强儿童交通安全意识和文明出行意识,帮助其从小养成良好的交通行为习惯,提升自我防范意识,中牟县广惠街幼儿园邀请中牟县交警四中队的赵欣警官来到幼儿园,为孩子们上了一堂“文明交通,伴我‘童’行”安全教育活动。通过开展文明交通伴我“童”行交通安全主题教育更加深了师幼对交通法律、法规的了解,提高了幼儿自我保护的安全意识,对保障师幼交通安全、维护园内外交通安全秩序起到了积极的推动作用。

四、认识消防器材

班级教师带领着孩子们来到各班门口,认识消防器材,并且向孩子们进行讲解,使小朋友们对消防器械的作用有了一定的了解。

五、消防安全自查

消防安全领导小组全方位开展消防安全隐患排查,紧盯重点区域,遏制防范各类事故的发生。部署了幼儿园消防安全隐患具体排查工作,主要包括:消防设施设备、教学楼、伙房、资料室、办公室、班级电器线路及幼儿园监控室等场所、部位逐一开展排查。

六、童心绘安全

为普及幼儿及家长的交通安全常识,让孩子从小养成“交通安全,从我做起、安全出行,从小做起”的遵规守纪观念,培育文明出行、文明行路的好习惯。我园举行“童心绘安全”主题亲子绘画作品展活动。

经过此次消防安全与交通安全宣传活动,增强了孩子们的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便应对生活中随时可能出现的一些紧急情况。安全无小事,防范于未然。我们所有的老师们也会竭尽所能为孩子们的平安健康成长保驾护航。

幼儿园消防活动总结 篇3

11月6日至11月10日这一周是消防安全宣传周,我园开展了一系列的消防安全宣传活动。

活动一:走进消防中队——我爱消防员叔叔

11月6日上午,大班年级组结合阳刚体验活动组织幼儿参观了留下消防队,接受消防安全教育。

小朋友们在老师的带领下来到消防大队后,看到红色的消防车上装满了各种各样的消防工具时,都抑制不住内心的激动。消防官兵向大家介绍了消防车辆和一些随车器材装备,用浅显的语言告诉孩子们许多消防车上的小秘密:切割机、破塞器、消防器械、高压水枪、防毒面罩、氧气瓶、急救箱等消防装备。

孩子们还观看了消防官兵穿消防制服、消防泵喷水等业务技能表演。观看表演的孩子们为其加油鼓掌,齐齐称赞消防员叔叔出车时的威武迅速。表演完毕,孩子们争先恐后地尝试穿消防服。在孩子们穿消防服的时候,消防官兵借机向大家介绍消防服的穿着要领。

接下来的环节,孩子们参观了消防叔叔的休息室、学习室、盥洗室、图书阅读室、食堂、体育活动室,看到那些有棱有角的被褥和摆放整齐的各类物品,孩子们都忍不住惊叹起来:“哇,好整齐哦!”消防员叔叔还手把手的教小朋友叠被子,孩子们摸着方方正正的被角,从心底佩服消防员叔叔。

最后,孩子们和最喜爱的消防车和消防员叔叔合影留念。这次参观消防队的阳刚体验活动,使孩子们开阔了眼界,提高了孩子们安全意识和自我保护能力。同时消防队员们勇敢、守纪的品质也将激励着孩子们健康成长。

活动二:理论联系实践——幼儿安全我保障

11月6日中午,XX幼儿园邀请了留下消防中队的曹教官,为全体教职工进行消防安全知识培训。

曹教官深入浅出地讲解了初级火灾的应对方法,并强调烟以每秒3至5米的速度往上冒,因此人要用湿毛巾捂住口鼻往下跑,4至6层湿毛巾最佳。下楼梯时要注意安全。

曹教官不仅从理论上向大家传授消防安全防范知识,还现场演示了消防水带的使用方法,并强调操作要求。曹教官针对幼儿园都是女教师,力量有限的情况,指出两人一起使用水带的使用方法:一人开水,一人拉水带。在解答疑惑环节,他更是细心地回答沈玉兰老师提出的困惑。

经过曹教官的培训,教职工们很快掌握了消防水带的使用要点。随后,大家纷纷接过消防水带展开了实际操作演练。只见他们沉着冷静,迅速拉开水带,奔向着火点;卷水带也是毫不示弱地单人进行。大家在曹教官的带领下,熟练地掌握了消防水带的操作要领,提高了处置突发火灾的能力,为创建平安校园奠定坚实的基础。

活动三:消防应急演练——我会沉着不慌乱

为了进一步加强幼儿园师生的消防安全意识,扩展消防安全知识,提高火灾逃生紧急疏散的能力,11月6日午后,XX幼儿园中心园区的全体师生联合留下消防中队展开了消防演习活动。

随着安保人员及时发现位于北门厅的火源后,由保健医生拉响了警报声。各班老师有条不紊地指导孩子们用湿毛巾捂住口鼻,镇定而快速地沿着墙边和楼梯扶手,依照既定路线安静、有序、迅速的撤离到操场上。老师们迅速清点人数并及时向总指挥郑秀凤园长汇报。而后,留下消防中队的曹教官在观察的基础上针对本次消防演习做了点评和总结。

这次的演习活动,不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、拨打119电话报警,更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静、紧急撤离。

活动四:普及消防知识——我是宣传小标兵【wwW.zFW152.CoM 趣祝福】

在消防安全周,我园除了除了日常的消防安全培训和学习外,也对幼儿和家长进行了消防安全宣传活动。

在消防周期间,各班老师对幼儿进行了消防安全的教育。有的通过视频观看,引导幼儿学会火灾逃生方法;有的通过故事讲述,引导幼儿注意日常防火;有的通过小游戏,萌发幼儿的消防安全意识。孩子们还用绘画的方式,将自己学到的消防知识画下来,让爸爸妈妈们也进一步了解了消防安全的重要性,提高了家庭消防安全的意识。

幼儿园消防活动总结 篇4

“安全工作”是幼儿园教育的永恒主题,本着“安全第一,预防为主”的宗旨,提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力,强化消防安全意识,积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验,切实做好幼儿院的安全工作,构建平安幼儿园,我们机关幼儿园做了充分的准备,于11月9日上午成功举行了全园性消防逃生应急疏散演练活动。

上午九点二十分孩子们正在吃着美味的早点,听到幼儿园广播内紧急的火灾警报声,全体保教人员迅速按紧急预案的疏散要求,各就各位。演习领导小组成员及时来到各主要通道,有的准备烟雾弹,有的疏散通道内接送家长,确保演习通道畅通。

全园14个班级的老师们有序组织孩子们迅速地拿起湿毛巾,捂住口鼻,蜷缩着身子,井然有序地按照消防逃生路线,分内外两个楼梯安全疏散。在短短4分钟内孩子们全部安全的撤离到了幼儿园大操场。各班教师马上清点并汇报了班级幼儿人数。

最后x老师对本次演习活动进行了简单小结,并通过提问的形式和孩子们进行了互动对话:“如果着火了,我们该打什么电话?请谁帮忙?拨打119电话时我们应说清楚哪些事情?着火的时候,如果消防员叔叔还没到,我们要做些什么?”并和孩子们一起朗诵了消防儿歌,进一步加强了幼儿的消防安全教育,强化了消防安全意识,圆满完成了此次消防演习活动。

通过此次演习,不仅让全体师生懂得了发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警,更懂得了面对突发事故要沉着冷静,紧急撤离。在以后的安全工作中,xx幼儿园将进一步完善各项应急演习预案,将安全教育渗透在日常教学中,为孩子安全、健康、快乐的成长创造良好的环境。

幼儿园消防活动总结 篇5

随着119消防宣传日的到来,我园认真组织开展了以“消防安全从我做起”为题材的“11.9”消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次消防安全大检查

在11月4日,幼儿园安全领导小组深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了幼儿园安全工作体系,不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

3、利用幼儿园各班级的家园共育栏(11月主题:“119消防小知识”),全体师生开展消防知识宣传教育工作。让广大家长、师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

4、教师在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并带领幼儿进行逃生演练.

5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对幼儿园的消防器材进行了一对一保管制。

此次活动的开展,不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防知识,还增强了他们自救逃生的能力,最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障,确保幼儿园发展不受影响,把安全教育落在了实处.

幼儿园消防活动总结 篇6

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力, 11月9日上午10:30分,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到幼儿全部从活动室撤离到校园安全区域,历时五分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,园长根据演练要求开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各班老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

3、11月9日上午10:30分,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任在活动室里组织幼儿进行快速疏散和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

4、撤离演练准备工作做好后,随着园长一声鸣响火警警报信号,幼儿园消防疏散演练开始了,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕捂着口鼻,弯腰有序地按指定路线“逃生”,各班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时五分钟,做到了快速、安全、有序。

5、演练结束后,x园长对此次演练活动作了总结,各班按指定的返回路线,安全有序地返回活动室。各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

幼儿园消防活动总结 篇7

为了加强幼儿园师幼遇到突发安全事故的应变能力,规范和加强幼儿园消防安全管理,预防和减少火灾等带来的危害。切实做好幼儿园的地震、消防安全工作,确保师幼的生命安全,培养师幼在遇到火灾等突发事件时的应变能力。

20xx年XX月20日,我园举行消防应急撤离演习,为确保演习活动的圆满完成,幼儿园做了周密的计划和充分准备。

下午14:40分,随着急促的警报声响起,全园幼儿在教师的带领下,迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰伏身,快速而有序地按预定疏散路线,从“火场”逃离,疏散到幼儿园的操场上。全园教工分工明确,各行其责,整个活动井然有序。约1分钟后,全体师幼都已安全的撤离到了室外空旷的安全地带。由于前期,我们就有针对性地组织师幼学习消防安全及火灾逃生和地震逃生的相关知识,故在模拟警报响起时,各班老师遵照逃生预案带领幼儿捂着湿毛巾迅速有序地“逃出火场”。孩子们听从统一指挥在疏散环节表现得十分勇敢、镇定,如:下楼梯无拥挤情况发生、弯着腰走路避开浓烟、用湿毛巾捂住口鼻、无幼儿遗漏、撤离工作井然有序,全园师生已“安全转移”。这次演习中,有个别孩子一开始很紧张,但更多地孩子是庆幸自己能够“成功脱逃”。活动后,老师们立即组织幼儿谈话,帮助幼儿提升了“如何在大火中逃生”的经验。

通过幼儿园举行的这次演练,切实深化幼儿园的安全工作,增强了幼儿园师幼们的安全意识,提高了幼儿园应急情况下的组织能力,强化师幼在遇到地震、火灾等紧急情况下逃生知识和应变、避险能力。本次演练活动,有效增强了全园师生的消防安全意识,提高了幼儿园遇到突发安全事件时的自救自护能力。我们相信警钟长鸣,做到防患于未然,安全发展,永远是幼儿园和谐发展和质量提升的基础和前提,安全意识要从娃娃开始抓起,安全基石要从娃娃开始奠定!

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幼儿园消防演练活动总结简短范例(5篇)


不知不觉之间,幼儿园消防演练活动就已经结束了,现在我们应该用心花时间去写写总结了。写总结是提升自己认识和能力的过程,对我们有很大帮助。所以,就算花的时间比较久,也要学好总结!幼儿园消防演练活动总结又该怎么写呢?幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“幼儿园消防演练活动总结简短”,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园消防演练活动总结简短(篇一)

XX幼儿园园长兼书记XX指出,安全是学校工作的重中之重,为进一步增强幼儿园全体师生消防安全意识,提高防范自救能力,XX幼儿园会定期组织开展安全主题系列活动,其中包含有安全教育、安全演练等。

20XX年11月20日15点15分,急疏散演练活动在警报声中有序进行。听到警报后全园教职工立即停下手中的工作,按照幼儿园预先制定的应急疏散演练预案,投入到演练活动中来,疏散、报警、警戒……一切尽然有序,在最短的时间内将全体幼儿撤离到安全地带。

演习活动结束后,书记XX和安全负责人XX对演习活动作了全面的总结,肯定了全园师幼在消防疏散演练中的表现。XX幼儿园一直坚持将安全教育贯穿于幼儿的一日生活之中,让安全教育成为幼儿园教育教学的一项常规活动。此次消防演练活动增强了师幼的消防安全意识,提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力,进一步增强了广大师幼的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生动的安全教育课。

幼儿园消防演练活动总结简短(篇二)

为检验幼儿园全体师幼消防应急安全教育成效,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,近日,xx家园幼儿园举行了消防应急疏散演练活动。

该园特聘请校外法制副园长xx为安全管理人员及保安进行消防常识和消防器械使用方面的培训。培训会上,主管安全领导组织全体教师学习了《xx家园幼儿园消防演练预案》,要求所有人员要提高认识、明确责任,演练时按照各自的分工认真履行职责,做好安全导护工作。

在主题班会中,各班老师根据幼儿的年龄段,利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进行了火灾发生时应该注意的事项及如何快速疏散逃生。中大班重点引导幼儿牢记火警电话,会正确报警;小班重点了解如何冷静有序、安全撤离。

XX月18日中午2:30,随着警报声的响起,消防疏散演练开始,所有人员快速到位,教师告知幼儿“不要慌”,并组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰,低着头按预定的疏散路线迅速有序地撤离到户外安全地带。仅用2分钟的时间,162名幼儿及27名教职员工,安全疏散到指定的位置,整个演练活动紧张有序。通过紧急疏散演练,幼儿懂得了一些消防常识,熟悉了疏散的路线、方法,逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护,提高了突发事件的应变能力。

此次活动不仅增强了幼儿园工作人员的灭火防火意识,同时,也有利于促进该园教师树立安全责任意识,建立健全安全保障体系。在今后的教学工作中,该园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,作为首要工作常抓不懈,为孩子的健康、快乐成长创造更加良好的环境。

幼儿园消防演练活动总结简短(篇三)

《教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”显然保护幼儿的安全与健康已成为幼儿园的重中之重。11月9日是消防日,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

20xx年11月9日是全国第xx个消防日,随着119消防宣传日的到来,我园认真组织开展了以“消防安全从我做起”为题材的“119”消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次消防安全大检查

在11月6日,学园安全领导小组深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了幼儿园安全工作体系,不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

3、开展一次消防演练

源安消防工作人员来园为我园全体师生讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并指导老师和幼儿进行灭火逃生演练。

此次活动的开展,不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防知识,还增强了他们自救逃生的能力,最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障,确保幼儿园发展不受影响,把安全教育落在了实处。

幼儿园消防演练活动总结简短(篇四)

为切实加强我园消防安全教育,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,积累集体疏散、消防救助、应急组织经验;增强幼儿的安全意识,提高幼儿的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。20xx年4月26日下午xx举行了一次消防应急疏散演练活动。

消防演练前各班老师讲解安全常识、以及发生火灾如何疏散。

警报响起、演练开始,各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰,手扶楼梯栏杆,在老师的带领下有序从安全通道撤离,不抢道、不慌张。

我们要捂住口鼻,猫着腰,以免被“浓烟”呛着。

各班幼儿安全来到预先指定安全区域、老师清点人数,汇报应到人数、实到人数、有无受伤幼儿。

就算下着蒙蒙细雨,我们的xx妈妈和安全员大哥哥也在坚持给我们的幼儿讲解灭火器的操作方法及注意事项。

xx老师也来给我们幼儿演示灭火器的使用方法及灭火。

通过本次的消防疏散演练,不仅巩固了幼儿所学的消防安全知识和积极应对自我保护意识、也让我们的老师巩固了正确使用灭火器材的方法及如何保护幼儿逃生的方法。

幼儿园消防演练活动总结简短(篇五)

xx幼儿园始终把安全工作放在首位,为确保幼儿在园安全,进一步强化教师和幼儿的安全意识,提高消防安全时的逃生自救及紧急疏散能力。我园于9月16日集中开展了消防安全演练活动。

下午3:00分,各楼道信号员的哨声打破了幼儿园的宁静,霎时,孩子们在老师们的指导下,孩子们迅速去取毛巾弄湿,并捂住口鼻弯腰前行,按照安全预案中的疏散线路有条不紊的迅速疏散到”安全地带”。疏散过程中,在老师、保育员的带领下,孩子们紧张、快速、有序地撤离了教学楼,疏散到了安全的操场。

但在演练中也存在的两个问题,具体有:

1、教师在指导幼儿,自己未进行保护;

2、两个班同时走到楼梯转向台时,幼儿有穿梭现象,较混乱。

根据以上问题,我园及时召开班主任会议,针对问题进行整改,要求教师在指导幼儿和保护幼儿的同时自己也要进行保护,两个班在同时走到楼梯处时,分两侧两边走,先到的班级靠左走,后到的班级靠右走,各班幼儿在尽量跟随教师不要混到别的班级中。

幼儿园消防活动总结


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幼儿园消防活动总结 篇1

篇一:幼儿园“119”消防日宣传活动总结

幼儿园“119”消防日宣传活动总结

我园认真贯彻落实《2013年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动情况总结如下:

上午9时30分,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进行全园搜索,3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整个演习过程井然有序。老师和学生们都很冷静,收到了很好的效果。

为落实防火意识和防火工作到位,幼儿园成立了消防纠察队。

幼儿园2013-11-7

第二部分:2015年幼儿园消防宣传日总结

2015年幼儿园消防宣传日总结

随着119消防宣传日的到来,我园认真组织开展了以消防安全从我做起为题材的 11.9消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次消防安全大检查

2、上一堂消防安全知识课

3、利用幼儿园各班级的家园共育栏(11月主题:119消防小知识),全体师生开展消防知识宣传教育工作。

4、教师在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

5加强消防设备的管理和维护。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对幼儿园的消防器材进行了一对一保管制。

第三部分:119幼儿园消防宣传日总结

119幼儿园消防宣传日总结

119幼儿园消防宣传日总结1:

我园认真贯彻落实《2015年119消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展四个一活动,现将活动情况总结如下:

上午9时30分,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进行全园搜索,3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整个演习过程井然有序。老师和学生们都很冷静,收到了很好的效果。

为落实防火意识和防火工作到位,幼儿园成立了消防纠察队。

幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求:配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。

119幼儿园消防宣传日总结2:

一、领导高度重视

1.119全国消防宣传月动员会。

2.119消防宣传月消防知识技能宣传教育活动。

三。开展消防安全隐患排查检查活动。全体教职工对自己工作环境和相应的消防设施设备进行一次消防安全大检查,消除身边火灾隐患,培养大家自查、自纠火灾隐患的习惯,组织本单位员工开展消防技能培训和比武竞赛,提高员工消防技能和组织扑救初**灾的能力,增强教职工的消防安全意识,提高其消防技能。

4.全民演练体验大行动。

5.完善预案操作的可行性。

消防安全教育月马上过去了,但我园的消防安全教育月活动还在进行当中,安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师幼安安全全度过每一天!

119幼儿园消防宣传日总结3:

在119火灾日到来之际,结合幼儿园自身实际情况,策划组织了一系列消防安全活动。

我们的具体活动与做法如下:

一、组织幼儿园消防安全教育工作小组成员筹划119消防日活动,确立今年主题为:多一点消防知识,多一份安全保障,认真做好宣传工作,确保消防安全教育的高效实施。

篇四:119幼儿园消防宣传日总结3篇

119幼儿园消防宣传日总结3篇

119幼儿园消防宣传日总结1:

我园认真贯彻落实《2015年119消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展四个一活动,现将活动情况总结如下:

上午9时30分,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进行全园搜索,3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整个演习过程井然有序。老师和学生们都很冷静,收到了很好的效果。

为落实防火意识和防火工作到位,幼儿园成立了消防纠察队。

幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求:配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。

119幼儿园消防宣传日总结2:

一、领导高度重视

幼儿园消防活动总结 篇2

为有效净化幼儿园的消防安全环境,及时消除幼儿园存在的火灾隐患。11月1日,龙口市公安消防大队执法监督人员深入辖区幼儿园开展消防安全大检查,确保幼儿园消防安全。

检查过程中,执法监督人员重点检查了幼儿园的消防水源,消防安全疏散通道、安全出口是否畅通,消防设施、灭火器材配备是否齐全有效,消防安全疏散指示标志和应急照明设施是否完好,并认真查看了幼儿园是否按要求建立健全组织、是否严格落实消防安全制度,消防安全值班,巡查人员是否在岗在位,并对幼儿园教职人员是否受过消防安全培训,是否会报火警,是否会操作灭火器具,是否懂得逃生自救技能和组织人员疏散等情况进行了认真检查。

通过开展此次检查,及时有效地消除了一批火灾隐患,为广大师生营造安全、和谐的校园环境奠定了坚实的基础。同时执法监督人员提醒幼儿园负责人,要增强幼儿园消防安全管理意识和责任意识,把安全工作摆在首位,坚持做好日常性消防安全工作,防止火灾事故的发生。同时要利用幼儿园广播、网络、宣传栏等宣传设施,大力开展消防宣传活动,使广大师生“了解消防、关注消防”,全面提高师生消防素质和自防自救能力。

幼儿园消防活动总结 篇3

为深入贯彻xx市教育委员会关于印发《本市教育系统深化消防安全“五大”活动开展“清剿火患”战役行动实施方案》,结合xx区教育局、七宝镇人民**有关要求,我园作为xx区首批“xx区消防安全教育示范学校”,在“119消防日”来临之际,结合幼儿园自身的实际情况,有计划、有组织地开展了一系列消防安全活动。通过这些活动,提高了我园师生的防火意识和能力,达到了宣传、教育、演练三大效果。

我们的具体活动与做法如下:

一、组织幼儿园消防安全教育工作小组成员筹划“119消防日”活动,确立今年主题为:多一点消防知识,多一份安全保障,认真做好宣传工作,确保消防安全教育的高效实施。我们经过讨论、分工协作,制定了工作方案,齐心协力完成了这次消防日的任务。

二、在后勤人员中组织了一次消防安全大检查,对园所内所有电器、电线、灭火设施、消防设备、安全通道等都进行了一次大范围的彻底排查。

三、11月9日消防日当天,全体教工幼儿进行了一次逃生演习,周园长对本次演习做出高度评价,指出在毫无准备的情况下,全体教工、幼儿能听到安全警报迅速疏散,肯定了孩子们出色的表现,体现了全体教工、幼儿对火灾突发事件的应对能力、组织能力以及逃生能力。

四、11月14日分上下午,幼儿园为全体教工开设消防安全教育讲座,内容包括:火灾常识、灭火器、消防栓的使用、现场灭火知识等。

春欣119消防系列活动,又一次增强了全体师生消防安全意识,不但培养了全体幼儿防范身边火灾隐患的能力和逃生自救的能力,而且提升了教师消防安全教育的责任感,使命感,意义深远。

幼儿园消防活动总结 篇4

第一部分:幼儿园消防演习应急疏散活动总结

为了进一步强化我园师生消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿园突发火警火灾情况下,让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序,迅速的引导幼儿安全疏散。确保全园幼儿的生命安全。20xx年11月9日下午3:00,我园举行消防演习疏散活动。

首先,幼儿园召开全园会议,幼儿园园长安排了整个活动计划。教师应明确活动目的,细化活动程序和分工,并记录注意事项。

警报一响,小朋友听从老师的指挥,一个接一个排队,各自手拿湿毛巾,捂住口鼻,弯下腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,沿着安全疏散指示标志,撤离到幼儿园的后操场。

接着,按照事先安排好的灭火程序,消防大队大叔就点燃的火演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

演练结束后,每各班都对活动做了总结。通过幼儿积极的参与演练,亲身体验了“失火逃生”的学习后,他们都知道了遇有火灾发生时,拨打了119的号码和相关的知识。

这次活动,不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护身体,更重要的是将会在他们幼小的心灵中,留下了深刻的印象,使他们在以后的生活中,能做到处乱不惊,沉着应对。

在演习中,老师们态度严肃,团结协作。在实践中,我们得到锻炼,积累了经验,达到了关注消防安全的目的,演练活动取得了圆满成功!

第二部分:幼儿园消防演习应急疏散活动总结

为了进一步强化师幼消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿园突发火警火灾的情况下,让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速的引导幼儿安全疏散,确保全园幼儿的生命安全。我园于20xx年11月9日上午9:30举行消防演习紧急疏散活动。

在活动开始时,每各班级老师都会对人数进行计数,并向地板经理报告。在各楼层引导员的指挥和各班教师的带领下,按照指定的疏散路线,幼儿各自手拿湿毛巾,捂住口鼻,弯下腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,迅速向外撤离。最后,花了4分钟,所有的孩子安全撤离到后面的操场。

操场上。校长讲解灭火程序和逃生方法,并请老师演示使用干粉灭火器灭火的全过程。

通过幼儿积极的参加演练,亲身体验了“失火逃生”的演习后,他们都知道了遇有火灾发生时,拨打119的号码和相关的常识。这次活动,不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护自己,更重要的是将会在他们幼小的心灵中,留下深刻的印象,使他们在以后的生活中,能做到处乱不惊,沉着应对。

第三部分:幼儿园消防演习应急疏散活动总结

为了进一步强化全体幼儿、教职工消防安全防范意识,提高安全防范自救能力,我园于20xx年11月9日上午在幼儿园举行了安全消防演练活动。

演练前,幼儿园召开了全园教职工大会,欧园长认真宣读了活动方案,使教职工明确了活动的目的,确定了活动的组织机构,明确了总指挥副总指挥及小组成员的职责、整个活动的程序和应该注意的事项等等,并做了详尽的安排。

9日上午10时,演练开始,警报响起。每班老师统计人数,根据疏散路线撤离。在各楼层疏散引导员指挥和各班教师、保育员的带领下,按照指定的疏散路线,幼儿各自手拿湿毛巾,捂住口鼻,弯下腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,迅速向外撤离。

最后,花了4分钟,所有的孩子安全撤离到后面的操场。

然后,专业消防大队队长讲解演示了用干粉灭火器使用全过程,副指挥张忆平点燃的火堆,消防员现场示范灭火,并请出教师与副园长示范灭火。

火灾结束后,欧某当场做了总结。通过幼儿积极的参加演练,亲身体验了“失火逃生”的演习后,他们都知道了遇有火灾发生时,拨打119的号码和相关的常识。离园时,孩子们绘声绘色的给爸爸妈妈讲述了自己的感受。

这次活动,不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护自己,更重要的是将会在他们幼小的心灵中,留下深刻的印象,使他们在以后的生活中,能做到处乱不惊,沉着应对。

演练中,幼儿园师生们态度严肃,团结协作。在实战中,我们积累了经验,达到了重视消防安全的目的,演练活动取得了圆满成功。

第四部分:幼儿园消防演习应急疏散活动总结

孟州幼儿园始终把安全工作放在首位,为确保幼儿在园安全,进一步强化教师和幼儿的安全意识,提高消防安全时的逃生自救及紧急疏散能力。我园于9月16日集中开展了消防安全演练活动。

下午3:00分,各楼道信号员的哨声打破了幼儿园的宁静,霎时,孩子们在老师们的指导下,孩子们迅速去取毛巾弄湿,并捂住口鼻弯腰前行,按照安全预案中的疏散线路有条不紊的迅速疏散到”安全地带”。疏散过程中,在老师和**的指导下,孩子们紧张、迅速、有序地撤离教学楼,并疏散到安全的操场。

但在演练中也存在的两个问题,具体有:

1、教师在指导幼儿,自己未进行保护;

2两个班同时到楼梯平台,孩子穿梭现象,比较混乱。

根据以上问题,我园及时召开班主任会议,针对问题进行整改,要求教师在指导幼儿和保护幼儿的同时自己也要进行保护,两个班在同时走到楼梯处时,分两侧两边走,先到的班级靠左走,后到的班级靠右走,各班幼儿在尽量跟随教师不要混到别的班级中。

幼儿园消防活动总结 篇5

11月9日,xx一幼开展了全园“119消防宣传日”主题活动。旨在于进一步深化幼儿园消防宣传教育工作,让孩子们了解防火、逃生、自救的方法及重要性。

本次活动,各班教师围绕“消防宣传教育”主题,开展了形式多样,与孩子们生活密切相关的主题活动,如: “着火了怎么办”、“安全用火知识”、“如何进行火场自救”、“消防知识知多少”等。叮当班则发挥了家长资源优势,以家委会的形式开展了 “勇敢的消防员叔叔”主题活动。当两位消防员叔叔走进叮当班时,孩子们的脸上情不自禁地流露出了好奇和兴奋的表情。随着两位消防员叔叔的自我介绍开启了今天的活动,以“着火了,该如何自救?”等简单问题入手,告诉小朋友们发生火灾时,一定要冷静下来,如果火势不大,在辨清起火物质后选择合适的灭火器扑救。同时,通过实物演示让小朋友们了解了消防器材及怎样利用灭火器扑救初期火灾等知识,并进行了实际操作演练。一场模拟火灾现场逃生演练结束了今天的活动,在听一听、看一看、说一说、练一练中,让孩子巩固了消防安全知识的要点。

“119消防宣传日”主题活动,充分体现了“预防为主,防消结合”的教育方针,使教育活动达到了预期目的,取得了一定成效。

幼儿园消防活动总结 篇6

x月x日,xx一幼开展了全园“消防宣传日”主题活动。旨在于进一步深化幼儿园消防宣传教育工作,让孩子们了解防火、逃生、自救的方法及重要性。

本次活动,各班教师围绕“消防宣传教育”主题,开展了形式多样,与孩子们生活密切相关的主题活动,如:“着火了怎么办”、“安全用火知识”、“如何进行火场自救”、“消防知识知多少”等。叮当班则发挥了家长资源优势,以家委会的形式开展了“勇敢的消防员叔叔”主题活动。当两位消防员叔叔走进叮当班时,孩子们的脸上情不自禁地流露出了好奇和兴奋的表情。随着两位消防员叔叔的自我介绍开启了今天的活动,以“着火了,该如何自救?”等简单问题入手,告诉小朋友们发生火灾时,一定要冷静下来,如果火势不大,在辨清起火物质后选择合适的灭火器扑救。同时,通过实物演示让小朋友们了解了消防器材及怎样利用灭火器扑救初期火灾等知识,并进行了实际操作演练。一场模拟火灾现场逃生演练结束了今天的活动,在听一听、看一看、说一说、练一练中,让孩子巩固了消防安全知识的要点。

幼儿园消防活动总结 篇7

文章标题:幼儿园消防活动方案总结

引言:幼儿园消防活动是为了提高幼儿的火灾防范意识,掌握基本的自救逃生技能,确保他们的生命安全。本文总结了一套关于幼儿园消防活动的方案,希望能对广大幼儿园教师和家长提供一些建议和指导。

第一部分:活动目标

在幼儿园消防活动中,我们的目标是培养幼儿的火灾防范意识,并帮助他们掌握基本的自救逃生技能。通过互动游戏、模拟演练和小组讨论,让幼儿了解火灾的危害性,学会如何正确报警和紧急逃生。同时,我们也希望通过这些活动提高幼儿园师生的应急能力,增强他们的自我保护能力。

第二部分:活动内容

1. 消防知识讲解:通过生动活泼的讲解和图文并茂的展示,向幼儿普及火灾的原因、危害和预防知识。通过适合幼儿的语言和方式,让他们理解火的危险性,并明确火场逃生的基本原则。

2. 模拟演练:在幼儿园安排模拟火灾逃生演练,教导幼儿正确的逃生方式和方法。通过模拟火灾场景和紧急情况,让幼儿能够在紧张情况下保持冷静并正确应对。

3. 故事和游戏:通过讲授有关消防的寓言故事、卡通片和游戏,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习消防知识。这样的方式可以激发幼儿的兴趣,让他们更好地吸收所学内容。

4. 灭火器使用:通过安排适合幼儿的灭火器使用训练课程,让幼儿了解灭火器的使用方法和注意事项。在安全环境中,幼儿有机会亲自操作灭火器,增强他们的实际操作能力。

5. 家庭参与:组织家庭参观消防站、开展家庭消防讲座等活动,并向家长分发消防宣传资料,让家长也能了解消防知识,与孩子合作,共同提高家庭消防安全意识。

第三部分:活动效果

通过幼儿园消防活动的开展,我们发现幼儿的火灾防范意识明显提高,能够正确报警和逃生。他们能够清楚地判断火灾情况,利用逃生通道逃生,并正确运用家庭灭火工具。同时,通过亲身实践和模拟演练,幼儿园师生的应急能力和自我保护能力也得到了提升。

结语:通过幼儿园消防活动方案的总结,我们深刻认识到,提高幼儿的火灾防范意识和逃生自救能力非常重要。只有加强幼儿对消防知识的学习,并通过实践和模拟演练让他们掌握基本的自救技能,才能保证幼儿的生命安全。作为教师和家长,我们要共同努力,为幼儿园消防活动提供更多的支持和关注,让每一个孩子都能在安全的环境中健康成长。

幼儿园消防活动总结 篇8

为认真实践科学发展观,努力建设和谐校园,确保幼儿园无消防事故发生,本年度XXX幼儿园根据上级文件要求,结合幼儿园实际,扎实做好了消防安全工作。我们积极增强全体师生的消防安全意识,认真研究了各园安全建设的新情况新问题。坚持预防与排查、教育与管理、治理与建设相结合的工作方针,实事求是、务求实效、与时俱进,力争保障师幼生命财产安全,营造安全稳定、文明健康的育人环境。致力于推动消防安全社会化进程,为打造平安校园奠好基础。为指导今后的实际工作,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,特将本年工作小结如下:

一、宣传发动,统一思想,营造幼儿园消防安全工作的氛围

幼儿园领导高度重视幼儿园消防安全工作,认真学习贯彻落实XXX教育局《关于进一步做好秋冬季节校园安全维稳工作的通知》精神,充分利用各园的网站、家园联系栏、橱窗、家校路路通等阵地进行大力宣传。幼儿园安全领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题、讨论措施、布置工作。幼儿园各园针对幼儿接受和理解问题的特点,组织幼儿观看有趣的动画宣传材料,通过幼儿熟悉的动画形象与生动有趣的消防小故事,使幼儿掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。另外各园也按照要求进行了多次系统全面的消防安全培训。培训既有书面又有实际操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

二、健全组织,落实责任,探索幼儿园消防安全工作的新机制

幼儿园成立了由幼儿园园长为组长、副园长为副组长、年级组长、保健老师、各班班主任为成员的幼儿园消防安全工作领导小组。幼儿园把消防安全工作具体任务落实到保健老师、年级、班级负责人。这样明确分工,责任到人,使幼儿园各园的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右配合,党政工团,齐抓共管”的管理格局。幼儿园消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调幼儿园消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。

三、完善制度,奖惩结合,落实消防安全工作的各项措施

1.落实消防安全责任制,制定各岗位消防安全职责。

2.建立、完善和落实消防安全规章制度:幼儿园建立了《消防安全宣传教育制度》、《防火巡查、检查制度》、《安全疏散设施管理制度》、《灭火和应急疏散预案演练制度》等制度。按照“安全第一,预防为主”的原则,要求各责任部门、责任人对安全工作做到“每天必查,有查必记,有患必除”,保证安全工作一项不漏,一个盲点不留,一个隐患不存。

3.完善消防基础设施:按国家规范配置灭火器,电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范,无私拉乱接电气线路,疏散通道畅通。

4.严格执行《幼儿园出入制度》,对外来人员实行登记检查。禁止社会闲杂人员进入幼儿园,严禁易燃易爆物品进入幼儿园。

5.加大资金投入,确保消防安全设施到位。园所的消防设施进行了休整,保证消防设备的正常使用。

6.制定应急疏散预案,适时组织开展演练:每学期组织开展1-2次应急疏散预案演练。

四、以人为本,“三防”齐抓,构建消防安全工作网络

1.将消防安全教育纳入各园的日常教学内容,每个学期每个班级必须安排两节消防安全知识活动。

2.每个学期组织幼儿接受一次消防安全教育。

3.组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。向幼儿传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。

由于领导的重视,各部门的通力合作,这一年来幼儿园全体师幼防患于未然的消防意识进一步增强,为创造良好的幼儿园环境提供了保证。但是幼儿园的消防安全工作是一个长期艰巨的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证幼儿园安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在上级主管部门的正确领导下,在全幼儿园教职员工的共同努力。

幼儿园消防安全主题教育活动总结范例


岁月悠悠,这一段时间的工作过去了,虽然既辛苦又忙碌,但也收获了很多,由于涉及到薪资和职位,针对幼儿园消防安全的工作总结,切不可马虎行事,只有通过总结经验教训,才能避免重蹈覆辙。可以在借鉴比较好的幼儿园消防安全的总结范文,以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“幼儿园消防安全主题教育活动总结”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

幼儿园消防安全主题教育活动总结(篇一)

过去的20xx年,在xx市教科局、xx地质队领导、园领导的监督管理下,幼儿园坚持“以防为主、防消结合”的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全。

一、幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

二、本学期,在上级主管部门、园领导的监督管理下,幼儿园坚持“以防为主、防消结合”的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全。

三、广泛开展形式多样的消防知识宣传,使全体师生充分了解火灾危害和自救逃生常识。

四、为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,各班利用图片、故事等形式,开展消防安全教育。

五、工作总结制定措施、落实制度

六、建立消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。

七、园长每月带队大检查一次,安全员每天巡视消防安全通道是否畅通,消防设施是否健全完好,发现问题,及时处理,并作登记。

八、开展消防安全检查,做到三个结合:

全校的检查和重点部位检查相结合,平时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合

一年的时间,我们不断学习、不断改进、不断总结经验,在圆满完成学年保育教学任务的同时,也将安全工作坚持到底,全年无一起消防安全事故发生。为此,增加了我园教职员工的信心,幼儿的生命安全也得到了保障,我们也将继续努力,将消防安全工作做得更加细致完好。

幼儿园消防安全主题教育活动总结(篇二)

我园在上级主管部门的领导下,认真贯彻落实国家安全工作法规始终不渝地将防火工作作为学校安全的一项重要内容来抓,长期坚持“安全第一、预防为主、消防结合”的工作方针,并以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,狠抓各项安全工作措施的落实。根据宜城市教育局,《关于教育系统火灾隐患排查整治专项行动方案的通知》文件精神及要求,在全园范围内开展火灾隐患排查整改工作,现将火灾隐患排查、整治工作总结如下:

一、健全管理组织,加强工作领导。

为了强化我园火灾隐患排查整治工作的领导,我园成立以园长谢平为组长,任红玲为副组长,各班级老师为成员的校园火灾隐患排查整治工作领导小组,组长谢平为校园消防安全责任人,全面负责幼儿园,幼儿园消防安全工作,副组长任红玲为幼儿园消防安全工作管理责任人,主管我园消防安全日常监管,责任落实督促与隐患排查整治工作,安全员为消防安全工作联系人,具体负责幼儿消防隐患的排查整治工作,其余成员负责班级的消防隐患排查汇报工作。

二、完善职责制度,明确安全责任。

我园消防安全工作始终贯彻“预防为主,消防结合”的方针,“实行统一领导,统一规划”“谁主管,谁负责”与“一岗双责”的原则,坚持主要领导亲自抓,分管领导具体抓,协同部门重点抓,兼职部门配合抓,上下齐心合力抓的联动机制,层层明确,强化和落实责任,同各部门、各班级签订安全管理责任书,做到明确目标,责任到位,同时完善建立健全相关消费安全职责制度,制定了火灾、灭火和应急疏散预案,加强了对安全工作的监管力度。

三、强化安全教育,提高预防意识。

我园全面开展防火灾、防触电、不玩火,不触摸电源电路,以及基本逃生的基本常识等系列消防安全宣传教育培训活动:

1、园领导、教师通过国旗前讲话多次开展了学生的消防安全常规知识的渗透教育与纪律教育;

2、我园通过广播、安全知识墙报、专栏开展防火、逃生自救自护等消防知识教育;

3、我园在“五一”、“十一”等长假和寒、暑假前及火灾高危季节组织开展了消防知识主(专)题宣传,教育活动;

4、各班级开展每期一次的消防安全知识专题教育活动;

5、各班级教师、安全科教师,根据学科特点,结合学科课堂教学,强化学科渗透,加大了消防安全教育的渗透教育,开展了火灾危险级危害性、消防安全标志标识、日常生活用火用电防火、火灾报警、火场自救、自护逃生常识等方面的教育;

通过开展多方面、多环节的系列消防安全宣传教育活动以及火灾灭火和应急疏散演练活动,丰富了学生防火灾、防触电,不玩火不触摸电源线路等安全防火用火、用电的消防安全知识,增强了学生的消防安全意识,培养了学生自护自救能力。同时加强和推进了学校消防安全“四个能力”建设。

四、落实文件要求排查整改隐患

我园根宜城市教育局《关于开展火灾隐患排查工作的通知》文件及要求,把消防安全隐患排查整改工作列为重要工作来抓,及时成立了工作领导小组,并召开了消防安全隐患排查领导小组会议,制定了火灾隐患排查整治专项活动方案。按照工作方案,我园于20xx年7月2日—7月4日开展了校园消防安全隐患系统化排查与整治活动,对学校消防安全工作组织领导、职责制度建设、责任落实、消防队伍建设,幼儿园各班级、各办公室、功能室、食堂,等安全通道、出口,电器设备、线路,消防灭火器材等设备设施,以及消防安全宣传教育培训等消防安全隐患进行了全面细化的检查和复查,并对学校自身能整改的隐患及时进行了整改。全员参与,协作排查隐患。

五、将后消防安全工作思想

我园通过这次的校园消防安全隐患排查整治专项行动,发现了一些消防安全隐患,做了许多力所能及的事,排除了一些我园自身能够整治的安全隐患。同时推进了我园消防宣传教育能力,排查火灾隐患能力,扑救火灾能力,组织疏散学生逃生能力“四个能力”建设,但校园消防安全是一项艰巨性和长期性的工作,我们还将一如既往的认真贯彻执行国家消防法规和上级主管部门的工作要求,始终坚持安全发展观念,始终坚持把校园消防安全工作放在突出位置,始终坚持“安全第一,预防为主、防消结合、标本兼治”的工作方针,始终坚持实行“统一领导,统一规划”、“谁主管、谁负责”与“一岗双责”的安全工作原则,进一步完善职责制度,明确和落实安全责任,进一步深化推进校园消防安全“四个能力”建设,增强法律意识,树立防范观念,全面提高我师生消防安全素质,进一步完善建立查排消防隐患的常规机制,及时排查安全隐患,对易于引发事故的环节给予定期检查,发现隐患要及时处理,进行整改,同时做到改、防结合,以该促防,确保校园消防安全稳定、协调发展。

幼儿园消防安全主题教育活动总结(篇三)

为贯彻好县里的有关指示精神,确保冬季校园消防安全,结合我园实际,坚持“预防为主、防消结合”的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范意识,确保全园师生生命财产的安全。现将本次排查情况汇报如下:

一、高度重视,提高消防安全工作的认识

幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,经常性地在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

二、加强领导,健全组织

为了切实做好消防安全工作,我园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组,按“谁主管,谁负责”,“谁在岗,谁负责”的原则,周密部署了各项消防安全工作,并开好“安全领导小组会”。

三、扎实开展各项消防工作

1、园办公室做好了消防安全知识宣传:出了一期有关消防安全知识的黑板报;张贴了消防安全教育文字和图片。

2、为增加全园职工的消防意识。再次查看园内的消防灭火器是否安全有效。同时加强对幼儿安全教育,向幼儿宣传如何应对意外事故的发生,教育幼儿知道怎样保护自己,学会自救,组织各班进行意外事故防范的演练。

3、园内保组全面检查了一次园内消防设施和用电用气情况,检查做到了有记录,并在11月15号下午对全园教职工进行了一次灭火技能培训。

4、加强了对门卫值班管理,门卫设立外来人员登记本,对于每一位外来人员进园时门卫有权询问来园原因,问明原因后在外来人员登记本做记录,不许外来人员自己随便在园内走动,确保了校园安全。

5、园办公室开展了一次“三个一”的消防安全知识教育活动:各年级根据不同年龄的幼儿特点上了一堂消防常识课;举行了两次全园随机性的灭火逃生自救演习。

以上是我园冬季消防安全工作小结,由于我园领导与教职工密切配合,各项工作都进展的很顺利,从而确保了校园师生安全。

高风险区幼儿园消防演练活动总结范例


时间是宝贵的,但是时间也是易逝的,幼儿园消防演练活动结束了,我们这次的活动总是需要写一份总结。我们写总结就是对上一阶段的回顾与总结。是的,这次的活动总结不能被我们遗忘。幼儿园消防演练活动总结又该怎么写呢?我们特地为您收集整理“高风险区幼儿园消防演练活动总结”,供您参考,希望能够帮助到大家。

高风险区幼儿园消防演练活动总结 篇1

__幼儿园园长兼书记__指出,安全是学校工作的重中之重,为进一步增强幼儿园全体师生消防安全意识,提高防范自救能力,__幼儿园会定期组织开展安全主题系列活动,其中包含有安全教育、安全演练等。

20__年11月20日15点15分,急疏散演练活动在警报声中有序进行。听到警报后全园教职工立即停下手中的工作,按照幼儿园预先制定的应急疏散演练预案,投入到演练活动中来,疏散、报警、警戒……一切尽然有序,在最短的时间内将全体幼儿撤离到安全地带。

演习活动结束后,书记__和安全负责人__对演习活动作了全面的总结,肯定了全园师幼在消防疏散演练中的表现。__幼儿园一直坚持将安全教育贯穿于幼儿的一日生活之中,让安全教育成为幼儿园教育教学的一项常规活动。此次消防演练活动增强了师幼的消防安全意识,提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力,进一步增强了广大师幼的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生动的安全教育课。

高风险区幼儿园消防演练活动总结 篇2

随着一年一度的“119消防宣传日”的到来,在“安全第一,消防为主”的方针下,本园积极响应xx区教育系统开展“清剿火患”的战役,于20xx年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节,一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命,同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。“你是平安的,我就是快乐的”,这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力,懂得基本的防火常识及火灾逃生方法,本园举行了一系列的消防演习活动。

11月9日上午,各班都进行了不同形式的主题教育课,大班进行了“我是小小消防员”的活动。通过角色演练,可以让大班的小朋友们亲身体会到消防工作的重要性,增强他们的安全意识以及对消防员叔叔的尊敬。在中班,老师带领小朋友们开展了“火灾发生时,我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动,幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识,是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。而托小班的宝宝们也不甘落后,进行了“我爱消防员叔叔”的教育活动。让宝贝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。

下午2点30分,随着三声长鸣两声短哨的响起,全园幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,紧张而有序的按预定疏散程序下楼,跑到操场上。同时,本园消防安全小组成员也紧急行动,让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数,教师不停在楼道内巡视,以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全,全园教职工分工明确,各行其责,特别在疏散演习时,从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班,从二号楼梯下楼的班级有中一班、中二班。他们做得井然有序,防止了事故的发生,从报警的哨声响起到集合完成,全园共用了2分30秒的时间。在演习前,我们还在安全的地方准备了两堆火,演习中,有两位教师还向孩子们演示用灭火器灭火的过程。

为了确保演习活动圆满完成,幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师教育幼儿,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。相信通过此次“119消防演习活动”,幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高,懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救,学会遇事不慌张不害怕,而是尽量保持沉着冷静。在以后的教学中,xx幼儿园讲进一步将安全教育渗透日常教学中,作为首要工作来常抓不懈,为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境。

高风险区幼儿园消防演练活动总结 篇3

“安全工作”是幼儿园教育的永恒主题,本着“安全第一,预防为主”的宗旨,提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力,强化消防安全意识,积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验,切实做好幼儿院的安全工作,构建平安幼儿园,我们机关幼儿园做了充分的准备,于11月9日上午成功举行了全园性消防逃生应急疏散演练活动。

上午九点二十分孩子们正在吃着美味的早点,听到幼儿园广播内紧急的火灾警报声,全体保教人员迅速按紧急预案的疏散要求,各就各位。演习领导小组成员及时来到各主要通道,有的准备烟雾弹,有的疏散通道内接送家长,确保演习通道畅通。

全园14个班级的老师们有序组织孩子们迅速地拿起湿毛巾,捂住口鼻,蜷缩着身子,井然有序地按照消防逃生路线,分内外两个楼梯安全疏散。在短短4分钟内孩子们全部安全的撤离到了幼儿园大操场。各班教师马上清点并汇报了班级幼儿人数。

最后x老师对本次演习活动进行了简单小结,并通过提问的形式和孩子们进行了互动对话:“如果着火了,我们该打什么电话?请谁帮忙?拨打119电话时我们应说清楚哪些事情?着火的时候,如果消防员叔叔还没到,我们要做些什么?”并和孩子们一起朗诵了消防儿歌,进一步加强了幼儿的消防安全教育,强化了消防安全意识,圆满完成了此次消防演习活动。

通过此次演习,不仅让全体师生懂得了发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警,更懂得了面对突发事故要沉着冷静,紧急撤离。在以后的安全工作中,xx幼儿园将进一步完善各项应急演习预案,将安全教育渗透在日常教学中,为孩子安全、健康、快乐的成长创造良好的环境。

高风险区幼儿园消防演练活动总结 篇4

XX幼儿园园长兼书记XX指出,安全是学校工作的重中之重,为进一步增强幼儿园全体师生消防安全意识,提高防范自救能力,XX幼儿园会定期组织开展安全主题系列活动,其中包含有安全教育、安全演练等。

20XX年11月20日15点15分,急疏散演练活动在警报声中有序进行。听到警报后全园教职工立即停下手中的工作,按照幼儿园预先制定的应急疏散演练预案,投入到演练活动中来,疏散、报警、警戒……一切尽然有序,在最短的时间内将全体幼儿撤离到安全地带。

演习活动结束后,书记XX和安全负责人XX对演习活动作了全面的总结,肯定了全园师幼在消防疏散演练中的表现。XX幼儿园一直坚持将安全教育贯穿于幼儿的一日生活之中,让安全教育成为幼儿园教育教学的一项常规活动。此次消防演练活动增强了师幼的消防安全意识,提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力,进一步增强了广大师幼的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生动的安全教育课。

高风险区幼儿园消防演练活动总结 篇5

秋季光降,风干物燥,已进入火警多发期。为确保秋季消防平安,增强幼儿园平安工作,进步师生遇到紧急火情时的应变才能和自我掩护才能,我园于20XX年10月19日开展防火消防演练。

下午2点50分,警报声响起,各班教师迅速率领幼儿拿起毛巾,捂住口鼻,弯着腰沿着预定的分散线路,经平安出口分手集中到操场紧急避险场地,随后教师清点人数,向园长申报。整个分散历程迅速宁静且井井有条,前后只用了2分钟。

通过此次演练,孩子们对应急消防分散的法度模范、逃生等知识有了切身的体会,初步了解到消防平安知识的紧张性,懂得了火警逃生的措施及注意事项,进步了幼儿园全体师生的消防意识和逃生技能,增强了师生对突发火警事故的应变、自救才能。

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