学校广播稿

学校广播稿(集锦11篇)。

本文将以多个角度来考察“学校广播稿”。在各行各业中，文档处理和撰写已成为工作日常中不可或缺的一部分，范文的应用也变得广泛而频繁。范文向我们展示了如何进行整体构思，并且有许多值得借鉴的范文。

学校广播稿 篇1

为进一步做好学生公寓安全教育工作，提高学生安全意识，培养师生自防自救能力，营造良好的公寓安全环境，10月21日上午，学生公寓在二号宿舍楼前举办消防安全知识培训暨消防设施实操演练活动。公寓科全体老师、物业工作人员、学生公寓学生干部等参加了本次活动，各系学生对本次活动进行了现场观摩。

培训现场，学生工作处处长臧运福发表讲话，他要求物业人员熟练掌握消防设施技能，做到消防应急情况下冲在前、跟得上，筑牢公寓消防安全应急防线，同时要求全体同学以此活动为契机，加强消防知识学习，绷紧安全弦，遵守学校用电、防火规定，爱护消防设施、公共设施，牢固树立“安全高于一切，生命重于泰山，预防为主”的思想，提高自防自救意识和防范能力。

本次培训邀请安保处队长张峰作消防安全培训，向物业人员讲授了火灾的预防措施、消防设施和器材的使用方法，并对宿舍安全隐患、火灾的扑救方法等知识进行了讲解，现场指导学生如何正确使用灭火器。整个活动过程，同学们认真配合，积极参与，积累了消防救助、应急抢险等实战经验。

最后，公寓管理科科长王廷武对此次消防演练活动进行了总结，指出消防演练活动在安全教育中的重要性，要求全体师生和物业公司绷紧安全之弦，守好安全底线，履行安全责任，切实保障学生消防安全。

本次消防应急演练活动，进一步提高了师生的安全认识，加强了公寓安全管理，也加强了学生和物业公司的消防实操能力，让安全理念深入人心。

学校广播稿 篇2

1.在你的努力中，你滴下了汗水，它浸渍着你的全身，映射着太阳光辉，但是你明白吗那是每个毛孔，为之动容，而流下的泪水。

2.一瞬间:你站在起跑线前，注视着前方;你站在沙坑前，仔细的量着步点;你站在跳杆前，想着跨越的姿势;你站在铅球地点，看着那“千斤重”的铁块。就在一瞬间之后，你的位置改变了：你豹一般的冲向终点;你努力跳进沙坑;你跑到跳杆前一跃而过;你发挥出全身力量摆脱这件重物。一瞬间，使所有的事物都发生改变。一瞬间之后，你的结果就出此刻眼前。

3.在绿草，红色跑道间，零星一点白，那是最骄傲最让人激动的点，------领奖台，国旗也微笑俯视一切，水天，草地间，零星一点白，这是最耀眼最有生命力的点，瞬间的闪烁让人有些“嫉妒。

4.赞三千米坚持者：漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

5.亲爱的健儿们，你们要充满自信。比赛中没有挡风的墙，没有遮风的伞，也没有撑船的帆，更没有拉船的'纤。事在人为，人定胜天。原你们养精蓄锐，对充满爱意的世界说：“我自信，我拼搏，我会赢。

6.赞三千米:夸夫迫日惊华夏，平步青云塔黄沙。毓文男儿集力聚，气贯神州傲中华。

学校广播稿 篇3

“发生火灾时，我们应该怎样逃生呀？”“用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，快速有序地跑到操场上。”为进一步提高学校师生消防安全意识，10月24日，咸宁市消防救援支队赤壁大队走进第四实验小学开展消防宣传进校园活动，为全校1460名师生上了一堂生动的消防安全主题教育课。

伴随着“铃铃......”警报声，学校的广播里传来“广大师生请注意，校园发生火情，大家不要惊慌……”的提示音，组织开展实战化的灭火逃生疏散演练，师生们有序地猫着腰、捂住口鼻，沿着指定楼梯通道进行紧急疏散，并在第一时间撤离到校园的安全地带。接着，消防小分队人员重点讲解了学校和家庭常见的火灾类型和如何预防火灾，并为师生们送上“消防大礼包”，介绍家庭应急包里灭火器、防毒面具等灭火逃生用具的使用方法。期间，消防小分队现场就如何使用灭火器等消防器材进行了讲解和示范，并邀请老师和学生代表现场进行操作，在实践过程中掌握灭火器的正确使用方法。

通过开展此次消防进校园活动，进一步增强了师生们“学消防、知消防、懂消防”的意识，切实起到了教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会的消防宣传目的，为筑牢校园消防安全“防火墙”，维护校园的安全稳定奠定了基础。

学校广播稿 篇4

A：敬爱的老师！

B：亲爱的同学们！

合：大家好！

A:六月的第三个星期天是特殊的一天

B：在这一天，我们用微不足道的方式回报父亲的三春晖

C：没错，这周星期天是父亲节，你想好给你的父亲什么礼物了吗？

D：其实我早点准备好了，只是是一份微不足道的小礼物，是我准备给父亲说的话，在父亲节那天用手机发给他。

A：我明白了！其实，父母是全世界最易满足的人，子女一句关切的话语，一份小小的贺卡都足以让他们感到你的一片心意。

B：说的好极了！我们都知道父亲节马上就要到了，作为子女的我们肯定有很多的话要对伟大的父亲说，将酝酿了一年的感激之情在这一天表达出来！

C：嗯，没错！在这里呢，我们也将和大家分享一些听众朋友写给自己父亲的话，一起去听听他们的心声！

D：让我来揭晓今天的第一份父亲节礼物吧！父亲给了我一片蓝天，给了我一方沃土，父亲是我生命里永远的太阳，祝父亲节日快乐！

A：我要分享的这一份很有诗意，咬定青山不放松，父亲，坚定若您，勇敢若您，我深深地爱您。

B：如果说你的那一句很有诗意的话，那么，我即将读的这一份则充满了真情实感。“我的脉搏流淌着您的血；我的性格烙着您的印记；我的思想继承着您的智慧……我的钱包，可不可以多几张您的钞票？老爸，父亲节快乐”

C：这是谁写的呀？都写到我的心坎里去了！

D：我也有同感，让我们来看看下一条吧！

A：这一条是这样写的“永远我都会记得，在我肩上的双手，风起的时候，有多么温热；永远我都会记得，伴我成长的背影，用您的岁月换成我无忧的快乐！爸爸，祝父亲节快乐！”

B：写得太有感情了，这是我们学习的榜样呀！看看下一句“树木的繁茂归功于土地的养育，孩子的成长归功于父母的辛劳--在您的博大、温暖的胸怀里，真正使我感受到了爱的奉献！在属于您的父亲节里，请容我致谢 ！”

C：向我们伟大的父亲致敬、致谢！

(男):千言万语也不能表达我们对父亲的爱和感谢，在这个特别的时刻，让我们想想在这次的父亲节我们可以为辛勤的父亲做点什么，用微不足道的方式回报他们的三春晖！

D:这期的知识百宝箱栏目就到这里，我们下期再见！

学校广播稿 篇5

为普及消防知识，增强师生消防意识，提高学生应急反应、自救互助能力，确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线，提高安全素质，教育学生懂得珍爱生命，学会自我保护，我校于20xx年XX月XX日下午举行了防灾减灾应急疏散消防演练，三至六年级学生在校长的指挥下紧张有序地疏散出教室，按照规定路线，猫着腰，用手、袖口、湿巾等捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散，迅速地离开教学楼冲到外操场集合。整个演练过程按照预定方案，严谨而有序地进行，同学们严肃认真，秩序井然，全体师生在一分半钟内全部撤离到操场上列好队，演练达到了预期的目的。

为普及消防知识，增强师生消防意识，提高学生应急反应、自救互助能力，确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线，提高安全素质，教育学生懂得珍爱生命，学会自我保护，我校于20xx年5月15日下午举行了防灾减灾应急疏散消防演练，三至六年级学生在校长的指挥下紧张有序地疏散出教室，按照规定路线，猫着腰，用手、袖口、湿巾等捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散，迅速地离开教学楼冲到外操场集合。整个演练过程按照预定方案，严谨而有序地进行，同学们严肃认真，秩序井然，全体师生在一分半钟内全部撤离到操场上列好队，演练达到了预期的目的.。

随后，县消防大队领导为师生介绍了灭火器的种类、结构，讲解了干粉灭火器的使用方法，师生们认真观看了现场灭火器使用演示，部分师生现场参与了灭火操作演示。

通过这次演练活动，同学们懂得了碰到火灾的自救、逃生本领，学会了遇事不慌张、不害怕，也提升了学校对突发事件的组织应变能力，为构建平安校园奠定了坚实的基础。YJS21.COm

学校广播稿 篇6

为不断增强广大师生消防安全意识和火灾防范技能，营造“防范火灾风险，建设美好家园”浓厚氛围，在“11.9”全国消防日前后，学校陆续开展了消防安全宣传系列活动。

11月上旬，在师生中广泛开展消防安全宣传教育活动，在南昌、抚州校区分别组织师生参观消防安全专题宣传展，并通过微信平台、电子屏、宣传栏、横幅、消防安全公益广告等媒介，广泛宣传消防法律法规和消防安全知识。举办学生校卫队员、保安人员、物业管理人员消防安全培训班，聘请专家讲授防范消防安全隐患的措施和出现安全事故后的`逃生技巧。

11月15日下午，联合抚州市消防救援支队举办消防安全专题讲座和消防演练活动，抚州校区各有关部门负责人及400余名师生参加活动。讲座详细介绍了高校火灾发生的特点及危害、灭火方法和火场逃生技巧等方面，为师生顺利参加消防演练奠定了基础。在疏散逃生演练环节，现场模拟火灾烟雾，工作人员查看火情，电话拨打“119”报警，并引导学生安全疏散;在灭火演练环节，消防救援支队为师生讲解演示灭火器和消火栓的使用方法，指导学生校卫队员、师生代表进行油盆灭火演练。

通过开展消防安全宣传活动，使广大师生深入了解了消防法律法规、消防安全知识和逃生自救常识，提高了消防应急处置能力，促进了学校消防“四个能力建设”水平不断提升。

学校广播稿 篇7

11月9日是全国消防安全日，为增强学生的消防安全意识和自我保护能力。xx乡中心小学开展了一系列消防安全教育活动。11月8日升旗仪式上，值周教师对全体师生进行了消防安全知识普及教育。

国旗下讲话

消防安全疏散演练

下午大课间，随着一声尖锐的火警警报声响起，消防实战演练正式拉开帷幕。

经学校消防安全应急疏散演练领导小组精心组织，周密安排，各楼层和走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位，并按照各自职责积极组织学生疏散。学生用毛巾、手捂住口鼻，弯腰低头快速有序地撤离教室，沿着学校指定楼梯口快速撤离到操场安全地带。整个撤离过程有序，行动迅速，用时1分10秒，圆满地完成了此次紧急疏散的演练任务。

消防宣传员现场教学

随后，遂昌县均安消防宣传员赵敏捷为全体师生普及消防安全知识及遇到火灾的应急处置方法，并现场演示了灭火器的正确使用方法、步骤和灭火姿势等。在场的师生在认真观摩之后，由学生代表和教职工代表亲自示范灭火的整个过程，消防演练取得了预期的效果。

消防安全主题班会

班会课上，各班主任组织学生观看了“消防安全教育”视频。学生从视频中多方面了解到了消防安全知识，也让学生明白消防安全的`重要性和消防知识掌握的必要性。

通过此次活动，增强了师生的消防安全意识，掌握了灭火器的使用方法，提高了自护自救和逃生能力，营造了良好的校园消防安全环境。接下来，xx小学还将陆续开展多种形式的消防宣传活动，形成“119”宣传月期间良好的消防宣传氛围。

学校广播稿 篇8

11月9日为全国消防宣传日，为进一步提高师生消防安全意识，增强火灾防控能力，全力抓好冬季消防工作，确保全校消防安全形势持续稳定，XXX区XXX小学组织全校师生开展了消防疏散应急演练及相关主题宣传教育活动。

上午十时，一声警报后，全校800余名师生在各楼层疏散人员的指挥下，师生猫腰躬身用毛巾捂住口鼻并时刻留意脚下安全，紧张有序的向安全地带撤离，学生精神集中、步调一致，整个演练用时1分54秒42。副校长XXX讲解了本次演练的目的和意义，对师生本次演练达到的效果予以肯定。

演练结束后，学校组织教师进行了消防栓使用的培训，并系统而生动地讲解了火灾的危险性、火场逃生心理、常用疏散设施以及火场逃生的注意事项等内容。各班级围绕消防安全开展了主题班会，引导学生更加深刻地认识火灾的.危害性、防火的重要性以及在险情中的应对措施，纠正了大家在日常生活中一些错误的习惯及做法。学校后勤人员对学校消防设施进行了安全检查，为平安校园提供强有力保障。

通过一系列活动，强化了广大师生的消防安全意识，进一步增强了全体师生的消防安全意识，对学校的消防安全管理起到了积极的推进作用。

学校广播稿 篇9

为了创造良好的校园消防安全环境，使师生掌握消防安全知识，培养消防意识，落实火灾事故防范措施，杜绝重大火灾安全事故的发生，最大限度地减少事故损失，加强学校火灾安全事故应急救援工作，提高师生自救自护能力，2012年10月12日，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时2分钟28秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为进行这次演练活动，学校成立了以校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。撤离演练准备工作做好后，随着一声令下，参加演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，弯着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分钟，做到快速、安全、有序。

为了增强消防安全知识，我们专门请消防中队的教官为我们演示了灭火器的使用过程。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的'促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对火灾突袭的应变能力。达到了预期演练目的。

学校广播稿 篇10

坚持内涵发展 展望机械未来

——机械工程学院召开第一届教职工代表大会第六次会议

在多方筹备之下，机械工程学院隆重召开第一届教职工代表大会第六次会议。3月11日下午1时30分，以XX院长为首的机械工程学院多位领导、34名学院教师代表以及17位特邀列席会议教师齐聚北院二号楼一楼小报告厅，共同回顾、总结过去14年的工作经验，并对新一年学院及学生工作进行科学合理安排。

大会在庄严的国歌声中开始，机械工程学院党委书记XX为本次会议致贺词。到会教职工代表参与并审议了关于增补学院、学校教代会代表的建议，决定任命张文明为学校教代会代表。此外，与会领导听取、审议了XX院长所做的《学院年度工作报告》和《年度财务报告》。XX院长在报告中指出，“坚持内涵发展，深化应用型人才培养改革，努力开创机械学院工作新局面。”特别的，王院长就在“卓越工程师教育培养计划”、教学改革新成果等方面取得的优异成果做了详细报告，报告得到了与会嘉宾的高度认可。最后，王院长就学院办公经费、教师校内补贴、奖福基金等财务收支向在场代表进行了详细、清楚地说明，赢得了代表们的一致肯定。在整个会议过程中，代表们认真听取意见，积极发言，为机械工程学院的发展建言献策。

本次会议的成功召开是我院贯彻落实学校精神的成功体现，也使我院教师加入到贯彻、落实“厚德重学，至诚至勤”的沈大精神的行列中来，为以后的工作打下良好的基础。

学校广播稿 篇11

为进一步增强全体师生的安全防患意识，培养和提升师生紧急避灾、自救互救的能力，11月开始，平原中心小学组织全体师生开展以“全民参与、防治火灾”为主题的“119全国消防日”系列活动。

11月5日，全体师生齐聚操场举行升旗仪式，XXX校长和六年一班的XXX同学分别以“全民参与，防治火灾”、“消防安全，牢记我心”为演讲主题，为全体师生进行消防安全知识教育。

学校是人口密集的地方，预防火灾以及楼道踩踏是学校安全工作的重中之重。为了让全体师生深入了解防火及楼道防踩踏常识，提高突发事件的应变能力和自救能力，切实树立起安全意识，在火灾等事故发生时能紧急疏散逃生，11月8日上午，在平潭消防中队战士的指导协助下组织了一场逃生演练。演练中，火警警报响起，孩子们在老师和消防中队战士的指引下，井然有序地疏散撤离到达指定安全区域。

随后，消防战士对此次演练进行了点评，为全体师生讲解了遇到火灾时逃生自救的技巧，现场还请了部分学生来演示灭火器的使用方法及注意事项，并提问不同年段的.学生有关消防安全的知识等，增强了学生的消防安全知识。

“119全国消防日”演讲与消防演练活动，提高了全校师生的安全防范意识和科学自救能力，提升了面对火灾事件的组织应变能力，取得了预期效果。今后，平原中心小学还将继续开展一系列消防安全教育活动，并将此类安全教育活动作为学校教育教学活动的重要组成部分。

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小学校园广播稿(集锦六篇)

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小学校园广播稿(篇1)

同学:

大家好！我是xxx。

我们，离开了无知，迎来了青春。青春让我们肆无忌惮，放手，像风一样欣赏自由，像云一样感受自由，因为青春给了我们人生的巅峰，我们不需要成熟，我们不再懵懂，我们只有坚持。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯。失去了这种光的作用，就失去了活下去的勇气。所以，只有坚持崇高的人生理想，才不会在人生的海洋中迷失方向。托尔斯泰把人生的理想分为一生，一个阶段，一年，一个月，甚至一天，一小时，一分钟。同学们，听到这里，你们有没有想到自己的理想？

生命的花季是生命的春天，美丽却短暂。作为一名大学生，我们应该努力学习，努力工作，在这个时期找到自己的天空。青春是祖国的希望，是民族的未来。每个人都在掌控自己的明天。

一位哲学家曾经说过:我在梦中走了很多路，在床上醒来。它生动地告诉我们一个道理:人不能活在梦幻的理想中。是的，人不仅要有理想，更要大胆梦想，更要更加努力，躺在理想里，等待新的开始。如果他们不仅仅是在可预见的未来，甚至他们已经拥有的东西也会失去。同学们，你们也在梦想理想中徘徊吗？

正如前辈说得好，有远大理想的人有远大的志向，没有志向的人往往有志向。没有志向的人的志向是梦想，是所谓的理想。只是空中楼阁和海市蜃楼让他们的蓝图变得美丽而完美。同学们，你们是一个志向远大的人，还是一个意志坚定的人？

最后，我想用梁启超的一句话来结束今天的发言:少年智慧导致国家智慧，少年财富导致国家财富，少年实力导致国家实力，少年进步导致国家进步，少年至上导致国家至上。让我们一路流汗，一路饮尽尘埃，咀嚼艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每个年轻人都怀抱自己的理想，乘风破浪，在人生的旅途上，勇往直前！

今天的节目即将结束。谢谢大家的倾听。下一次，我们会在那里或在广场。

小学校园广播稿(篇2)

播放：校歌

女：亲爱的老师、同学们

男：早上好！

女：早上好！

男：这里是一小之声

男：我是主持人赵阳

女：我是主持人胡霁萱

男：愿我们的问候为你唤醒晨起的第一缕阳光

女：愿我们的问候为你带来一天的温暖与美好！

男：从这里起飞，这里书声琅琅，歌声满园

女：从这里起飞，让我们成为一小的骄傲！

音乐

一、校园动态

（赵）1。周二我校将举行太空种子领养仪式，也许你种过许多种子，但你一定没有种过在太空中“旅行”过的种子，让我们一起期待！

（胡）2。周四全县写字教学观摩研讨活动在我校举行，学校也将对全体师生的写字质量进行考核。

（赵）3。号外！20xx年科技模型竞赛报名持续中，新增四旋翼飞机项目，可以直接参加省赛。橡筋动力飞机，幻影F1赛车等传统项目等你来报！

（胡）4。鼓励全体同学积极参加盐城市荷兰花海杯“我为美丽盐城加1度”阅读与写作大赛。

二、心灵驿站（女）伴着音乐

胡：赵阳，知道你为什么还没能成为传说中的学霸吗？

赵：我不够聪明！

胡：错！听完这个故事你就会明白一二。有一次，一位中学的特级教师请考上北大的学生为在校学生介绍学习经验。

赵：他讲什么内容？

胡：他就讲上课要认真听讲

赵：“这算什么经验？”大家都知道

胡：那是因为你目前境界还不高，这位特级教师听后却很有感触，他此后有意每年都带一个实验班，再带一个借读班。

上课时，他特别注意两个班的学生的群体性差异：实验班学生上课，大部分人都很专注。虽然他们专注学习的方式方法不同，不管怎样，他们都能很好地完成学习任务。

另外一个班，上课的前五分钟是认真的，安静的，五分钟后就状况百出了，有的聊天，有的走神，还有的打瞌睡。经教师反复提醒，大部分学生能再收起注意力听讲5分钟，5分钟后就又开始出现状况了。

他还发现，这种注意力不集中的情况似乎是个顽疾，无论教师怎样管教，很大一部分同学就是改不了。

赵阳：这么说，优秀学生回家作业都可以不做了，只要课堂认真就行了胡：当然不是，什么叫良性循环，懂吗？

成绩优异者在家里做事都目标明确，有条不紊，都有固定的时间完成作业，而且在做作业时往往能一坐几个小时不受外界干扰，直至完成。

而学习困难的学生，则无论是家长盯、请家教，也不能让他们认真地、安静地做事情。

赵阳：人的注意力是有限的，生活中有6%——7%的人想集中精力却没有办法。这种情况在儿童，特别是男孩中比较常见，所以，培养专注习惯特别重要。成绩还不够优秀的同学赶紧对对号，努力养成专注的好习惯！

三、校园微观察音乐

一日常规

（胡）为了校园环境的整洁美丽，上周学校向每位家长发出“拒绝流动摊点，从我做起”的倡议书，希望全体同学也能做到以下几点：

（赵）1。拒绝在校门口流动摊点购买包括早餐和学习用品在内的任何物品。（胡）

2。积极宣传，人人都来当“远离流动摊点”的宣传员，提醒我们身边的每一位同学，坚决远离流动摊点。

（赵）3。自觉不吃零食，坚决不将零食带进校园。

（胡4。提倡健康饮水，拒绝碳酸类、奶茶类、棒冰类等饮料。

（胡）5。爱护环境，主动捡拾废纸杂物

（赵）勿以恶小而为之。同学们，让我们庄重地许下诺言：拒绝流动摊点，从我做起！从现在做起！争做“文明标兵”，争当“环保小卫士”。

男：我们正年少，保持向善尚美的美好心态

女：不抛弃、不放弃，笑到最后才美丽！

男：再见

女：再见

音乐（努力，从不抛弃开始）

结束

小学校园广播稿(篇3)

课间活动应当注意什么?

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用.课间活动应当注意以下几方面：

l．室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程.

2．活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满.

3．活动的方式要简便易行,如做做操等.

4．活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险.

游戏时如何保证安全?

游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念：

1．要注意选择安全的场所.要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区；不要进人枯井、地窖,防空设施；要避开变压器、高压电线；不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、粪坑、沼气池等.这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故.

2．要选择安全的游戏来做.不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等.这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果.

3．游戏时要选择合适的时间.游戏的时间不能太久.这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加.最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了.容易发生危险

小学校园广播稿(篇4)

少先队员要做诚实的人，就是要说老实话，办老实事，做老实人，不说谎，不骗人。少先队员待人做事要忠诚老实，绝不能欺骗老师、同学和家长；有了缺点错误，不要掩饰隐瞒，要从小养成实事求是的作风；要对祖国、对人民忠诚老实。

少先队员要做勇敢的人，就是为了人民的利益，敢于同敌人、同困难作斗争。对待学习、工作和生活中碰到的困难，要努力战胜它；要勇于批评和自我批评，对待自己身上存在的缺点和错误要下决心去克服和改正。

少先队员要做活泼的人，主要指思想活跃，敢想敢说。要有钻研精神，爱动脑筋。在学习、工作和生活中，遇事爱问个为什么，寻根究底，勇于探索；不唯唯诺诺，也不马马虎虎。要性格开朗，朝气蓬勃，对学习、工作、生活充满信心和力量。

少先队员还要做团结的人，团结才能产生伟大力量。改革开放，保卫祖国，振兴中华，都离不开全国人民的团结一致。养成团结的好作风，要从小做起，要从小事情做起。要尊敬长辈，爱护弟妹，对同学互助友爱。谁落后，热心帮助；谁先进，虚心学习。在少先队组织里，要有友爱的民主生活，经常开展表扬批评，促进团结，共同进步。男：懂了，我们要做诚实、勇敢、活泼、团结的好队员。作为一个少先队员，怎样行队礼是标准的呢？

女：队礼是右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。大家跟着我做吧。五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。在升国旗时，在队旗出场和退场时，在烈士墓前，少先队员都应当敬队礼。

男：我们再做一遍好吗？五指并拢，高举头上，五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙。

女：我们在出去活动时，都要带上队旗，你知道少先队的队旗是怎样的吗？

男：这个我知道，老师讲过的

少先队的队旗是五角星加火炬的红旗，队旗上的五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利，作为少先队员，我们要为她增添荣誉。

队旗分大队旗和中队旗两种。大队旗长120厘米，高90厘米，旗中心是五角星和火炬，五角星为黄色，火炬由黄色线条勾勒出轮廓。

中队旗长80厘米，高60厘米，右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形，形成一个三角形缺口，五角星及火炬在以60厘米为边长的正方形中心。

女：少先队的队徽呢？

男：中国少年先锋队的队徽由五角星加火炬和写有中国少先队的红色绶带组成。五角星、中国少先队五个字和火炬炳为金色，绶带和火炬的火焰为正红色，火焰和绶带镶金边，中国少先队字体为黑体。

女：少先队在组织活动、举行重大仪式时都要呼号。

男：是啊，我们的呼号是：准备着：为共产主义事业而奋斗！回答：时刻准备着！前一句呼；指的是理想和目标；后一句答，指的是决心和行动。呼号时，右手应握拳举起。少先队的呼号是一个简明而又深刻的号召，它说明了少先队的宏大志向，它鼓舞着新的一代成为社会主义、共产主义的建设者和保卫者。

女：少先队的队歌是什么？你会唱吗？

男：队歌原名是《我们是共产主义接班人》，现为《中国少年先锋队队歌》。让我们在队歌声中结束今天的红领巾广播吧，再见！

小学校园广播稿(篇5)

我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?

人生的.花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!

泰戈尔在诗中说，温暖的不只是你我，等待你的是艰难的800米：“这里无限精彩，没一声呐喊都是力量的呼唤。流泪不是失落，要四个人去打造一个信念，是我们的信念，是一种选择，有欢笑，徘徊不是迷惑，是体育场上游走的火焰，总会留给世界精彩的一瞬，也有坎坷，健儿们，都如此的震撼我的心灵，你们永远是我们的骄傲，昂首，我们更痴迷于你们的速度激丶情，跑道便是我们精彩的舞台，声声有劲的呐喊，谁也无法选择!只有将力量与技巧合二为一的人，只有执着的信念。相信自己，脚下才会有一方坚实的土地。场上每一个点滴，都叩动着我们的心弦，所以你不必在乎小荷初露的恬静，而是大家的心，挑战自我，其中都融入了他们的汗水，没有失败，去迎接终点的鲜花与掌声，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐

亲爱的同学们，大家好：

紧张而有趣的学习生活不知不觉已经从9月1号开学到今天的10月12号了。离期末考试只有一天的时间了，在这段时间里，我们每个人都应该做到学好。休息好。天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学习中去，学习效率也低。同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯，做到少生病，因为身体是学习的本钱。这一天，是我们最关键的一天。我们都要跟随老师投入紧张的复习和准备当中去。在复习时，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用这个机会把知识完全弄懂，再利用课外时间进行系统的掌握。

这就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷，头脑清醒，争取靠出理想的成绩，呈现给老师和家长

时光总是在不停歇地向前奔流着，面对时间的洪流，我们无法挽留逝去的一分一秒，也不应只是空想着未来，而我们所要做的，便是看着脚下的路，走好眼前的每一步。

让我们认真对待每一天，不要在明天为今天后悔，让每一天都成为杰作，要相信，今天一定能做的比昨天更好。

小学校园广播稿(篇6)

男：敬爱的老师！

女：亲爱的同学！

合：大家好！

男：我是主持人邹值万。

女：我是主持人宋雅婷。

男：欢迎大家收听我们的红领巾广播。

女：今天我们为大家准备了三个栏目《生活驿站》、《放大镜》以及《文学乐园》。

（音乐）

男：天气渐渐有了寒意，在寒冷的冬季外出活动，常常冻的手脚发僵，怎么办呢？让我们进入《生活驿站》，学一学生活中有帮助的小常识吧。

女：手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。

男：可以回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度慢慢回升。

女：如果在野外，应当设法用大衣等将手脚包裹起来，还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

男：最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进自身的血液循环，以恢复正常。

女：希望大家记住这些小常识，做一个健康的小学生。

（音乐）

男：爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。下面进入《放大镜》栏目，四年级钟婵来稿。

男：四年级程新月帮助程琳打扫一楼走廊，捡垃圾。

女：四年级程灿帮助娄茜拖地。

男：六年级贺芸慧和黄依炜不怕脏不怕苦不怕累，每天用勤劳的双手保持楼梯的清洁。

女：四年级曾国强常常一手一个垃圾桶，一趟又一趟将垃圾倒入垃圾池。

男：让我们从一点一滴做起，从脚下的一张废纸做起，立即行动起来，做校园环境卫生的小卫士，做文明的小学生！

（音乐）

男：接下来进入今天的最后一个栏目《文学乐园》。

小学校园广播稿(篇7)

甲：亲爱的同学们，大家早上好，红领巾广播站又开播了。

甲：我是主持人莎莉，本期栏目由我们俩为大家主持，希望你们能够喜欢。

乙：今天我们为大家带来的栏目是《讲文明、懂礼仪》。

甲：人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。

乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，”的氛围。

甲：说的好！我这里有一首《文明礼仪歌》，大家来分享一下：

人人从我做起来， 要让大地绿起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来， 人人从我做起来。学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到教师有礼貌。 同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。

学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。

有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。

坐立走，要端庄，举止文明有修养。

常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。

同学间，邻里情，民族习惯要尊重。

见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。

重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。

甲：刚才我们讲到的社会文明，其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢？

乙：见到教师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，教师们辛勤地工作着。尊敬教师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。

乙：你随地乱扔垃圾吗？不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。

甲：用完东西，你归位了吗？好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。

乙：做值日时，你会偷懒吗？每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

教学楼，真热闹。

杨柳青青花儿俏。

同学们，蹦又跳。

讲文明，懂礼貌。

见教师，问声好。

见同学，问声早。

爱环境，出新招。

有垃圾，专人管。

见废纸，弯腰捡。

护环境，人有责。

校园美，齐欢笑。

乙：人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。

同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。 甲：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。 乙：好了，教师们，同学们，今天的播音到此结束，我们下周再见！

小学校园广播稿(篇8)

甲：快乐小广播，欢乐你和我，心与心相通，精彩说不停。

合：嗨大家下午好

乙：又是一年秋风劲，不是春光胜似春光。秋天没有春天万紫千红的百花争艳，没有夏天凉而脆爽的清风鸣蝉，也没有冬天冰花玉树的奇妙景象，但秋天有她独特的英姿。而我们的校园在这个秋天里也呈现出更多的绚丽与缤纷。

甲：从今天算起，距离第24届全省校长联谊会还有整整一个月。现在让我们共同进入倒计时阶段，准备着，将我们最文明、最优秀的一面展示给来自四面八方的朋友。现在，请用你的心和我们一起去感受、去聆听

乙：亲爱的同学们，不知道你有没有发现，有的同学成绩很好却没有人缘，朋友很少而有的同学成绩一般却朋友很多。这是为什么呢还有，我们都崇拜英雄，而英雄不一定都长得帅，也不一定都是成功的。那么他为什么能成为人人崇拜的英雄呢在中国历史上，项羽就是一个失败的英雄。秦朝灭亡后，刘邦得了天下却得不到人心，而项羽失了天下却仍然是人们心中的英雄。这又是为什么呢我们先来听听项羽的故事吧。

甲：公元前209年，陈胜吴广领导农民起义，反对秦朝的残暴统治。此后爆发巨鹿之战，项羽军勇猛无敌，与秦军屡战屡胜。项羽从此取得了统帅诸侯的地位。……

乙：天气渐渐变凉了，唧唧呱呱在这儿提醒同学们要注意保暖，这个时候最容易感冒了

甲：我们教大家几个治感冒的小窍门：

1、每晚用较热的水泡脚15分钟，水量要没过脚面，泡后双脚要发红。

2、将油烧热浇在切细的生葱丝上，再与豆腐等凉拌吃。

3、每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔轻轻吸入少许水，再擤出，反复多次。两手对搓，掌心热后按摩迎香穴位于鼻沟内、横平鼻外缘中点10余次。

乙：不过对付感冒最好的方法还是要多多运动。为了增强我们的体质，每天大课间老师带领我们慢跑十分钟，我们千万不要偷懒，如果这三圈都跑不下来，这样的身子骨将来能干什么大事。身体是革命的本钱嘛。

甲：对，只有全民参加体育锻炼，我们的国家才有发展的本钱。只有从小热爱运动，我们少年儿童才有成长的本钱。让我们一起唱起《健康歌》，所有的人都爱上运动吧。……怎么样运动是不是很愉快呀。除了经常运动，还要多喝白开水，每天定量吃饭，按时睡觉。多吃水果、蔬菜、多补充维生素，不吃路边小摊下的三无食品。还要勤洗澡，勤剪指甲，勤洗手。不要到了生病的时候，才认识到健康的重要性，体会到拥有健康的身体是多么幸福。

乙：听我们说了这么多，大家一定有了很大的收获吧。一起来轻松一下，我给大家讲个小笑话。甲生是一位勤奋好学的学生，他利用寒暑假兼职赚取学费。白天帮肉贩割肉，晚上则到医院工作。一天晚上，有位老妇因急诊要施行手术，由甲生用轮床推她进手术室。老妇看了甲生一眼，突然惊惶失色的狂喊：「天那你是那个杀猪的，你要把我推到哪儿」

甲：哈哈，听了笑话后，你的精神是不是来了。现在，考验你智慧的时刻又到了。今天真假训练营里有什么新鲜事等着你来判断呢赶快来听吧。为了清除城市街道上的垃圾，整洁市容，加拿大西北区普罗维顿斯的政府采用了一个妙法：凡是想到游泳场游泳的人，只要从街上捡起4样垃圾并将其投入游泳场门前的垃圾箱，就可免费入场游泳。除此之外，如果谁在街上乱扔垃圾，必须在捡起自己扔的垃圾后，再从街上捡5样垃圾扔到垃圾箱。不过，有些初到此地的游客却认为这样的处罚太轻，因为捡齐5样垃圾实在是太容易了。请问：关于很容易捡齐5样垃圾的说法是真的吗……我来宣布答案吧。在加拿大的普罗维顿斯，居民都十分讲究卫生，不随便乱扔垃圾，所以在街上寻找垃圾是一件非常难的事。你猜对了吗你看，人家整个城市都很难找到垃圾，相比之下，咱们这么小小的校园却每天垃圾满地。那些乱扔垃圾的同学不觉得羞愧吗如果有一天在我们的校园里想捡一块垃圾也变得很难，那该多美呀。不只是环境上的美丽，我们心灵和外在的形象同样更加美丽了。

乙：xxx，我问你，在你眼里，水是怎样的

甲：水，在我眼里，是无色无味、平淡无奇的东西。

乙：可在作家马朝虎的眼中，水，是最珍贵的东西。这是怎么一回事呢请欣赏课文朗诵《水》。

甲：我出生在北方一个缺水的地方，记得那时候，我们一个村子的人吃水，都要到十公里之外的一处很小的泉眼里去挑，经常要排上几个小时的长队，才可以不深不浅地挑上一担回家，“水落石出”的成语我是这样知道的。为了水，邻里之间隔三差五地要闹出一些磨擦。特别是到了夏秋断水的季节，村里的关系就更加紧张了。“请我喝酒不如请我喝水。”这是村里人说得最多的话。

下雨是村子里每个人都期盼的日子，也只有在这样的日子里，大家才可以心平气和地相处。那时候，家家户户都建有水窖，用以在下雨天里储藏今后很长一段时间的家庭用水。也只有在下雨的日子里，大家才可以心平气和地相处，才可以痛痛快快地洗上一回澡。先是像我们这样的孩子全身脱得光溜溜地在雨里奔跑跳跃、大呼小叫，尽情地享受水带给我们的抚摸与清凉，还仰起头，张大嘴巴，去吃来自天空的水。继而，大人们也加入到了洗澡的行列里来，只是他们远没有我们这样的无遮无挡——男人们穿着短裤，女人们则穿着长衣长裤，远没有我们那么的畅快。洗过澡后，大家碰了面，相互都会吃上一惊，一个人说：“啊呀，你怎么胖了”一个人说：“啊呀，你原来是这样白。”就像过节一样。

乙：这样美好的日子在我们那里毕竟太少了，更多的是干燥和炎热，特别是在夏天，在骄阳下做了一天农活之后，无论男女老少都有一种将要被风干的感觉。储藏于水窑里的水显得更加的珍贵了，母亲用一把大锁锁住了我们对水的渴望，而挂在她腰带上的那把钥匙，象征着权威以及幸福和痛快。我们等待着那一刻的到来。

甲：我们四兄弟，像四根将要被晒干的狗尾巴草一样的孩子，从大到小、一丝不挂地排在了母亲的跟前。母亲轻轻一笑，从腰带上取下钥匙，打开了水窑。一缕水的气息扑面而来，我们都倒抽了一口凉气。然后，母亲一手从水窑中打起一勺水，从我们的头顶缓缓地倾注下来，一手拿着一把麦秆扇往我们身上扇风。顿时，藏于地下的水的清凉，再加上缕缕轻风，让我们都舒服得啊啊大叫了起来。从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸，像一条小溪流，顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背，然后又滑过了我们的大腿和膝盖……在水的滑动中，我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声，我感觉得到血管里血的流动在加快。水，它不多不少，在抚摸过全身的每一寸皮肤后，刚好能够润湿脚板，地上几乎没有一滴被浪费掉的水。一勺水都被我们的皮肤喝光了。母亲锁上水窑，笑着对我们说：“你们真的饿坏了。”这是我至今为止唯一听到的将“渴”说成是“饿”的话。

乙：听了作家马朝虎的这篇文章，你是不是也体会到了那种缺水的滋味，现在地球上有很多地方都非常缺水，我国是世界上最缺乏水的十三个国家之一，所以节约用水是我们当务之急的大事。

甲：有一句公益广告用语说得好：再不节约水，最后一滴水将是人类的眼泪这，决不是危言耸听现在你还忍心再浪费一滴水吗

乙：好了，感谢您收听我们的节目，我们下周再见。

小学校园广播稿(篇9)

A：尊敬的领导老师，亲爱的同学们，大家下午好！寺下小学红领巾广播站，现在开始播音，我是（xxx）班的A

B：我是（xx）班的B

A：家事国事天下事，事事关心；风声雨生读书声，声声入耳。欢迎走进。

B：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：

楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……

每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？

从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！

A：《小学生安全守则》

在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。"上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。

不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。

不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

学完了《小学生安全守则》，你都学会了吗？

恩，我都学会了，你呢？

恩，我也学会了，小朋友们，我想你们也都学会了吧。

对了，你们有没有听过一首歌谣？它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

《校园生活安全教育歌》？你能给我们说说这首歌谣吗？

B：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！

校园生活安全教育歌

生活道路不简单，安全时刻记心间。

地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打，礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。

室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。

小心开水和电器，消防设施要爱惜。

室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌，自我保护要增强。

同学处处守纪律，文明之星属于你。

这首歌谣真好啊！

是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。

让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！

AB合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！

歌曲……《小叮当》

AB合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听。

小学校园广播稿(篇10)

男：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，欢迎大家准时收听我们的广播！我是主持人。

女：我是主持人。

男：中国是文明古国，有礼仪之邦的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：对不起。总理笑着宽慰他。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。

女：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼您，请求别人做什么或给予帮助时，要说请，别人帮助了自己时，要说谢谢，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说别客气或没关系，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：对不起。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说您早你好，分手时互相说再见。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。

男：可是，有些同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。

女：学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文明了。

男：由此可见，如果人不讲礼貌，那么，很容易使人对你产生讨厌的感觉，没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没教养，不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨，甚至发生冲突或发生意外。长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人，碰到叔叔阿姨老师同学问个好，这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热情，让你受益非浅，别人会认为你是个有修养的人，愿意和你交往和帮助你，信任你，对你的成长有很大的帮助，再加上你的才智，在事业上便不难有成功的一日。

女：礼貌要怎样培养呢？我们应该在日常生活中，加强学习，努力提高自己的文化水平，增强自己的素质修养，见到叔叔阿姨问声好，不小心撞到别人要道歉，和长辈说话要说您总之，我们要注意养成文明待人的好习惯。

因为不礼貌发生了许多坏事，而因为礼貌没发生许多坏事，所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了，我们中华民族一向被称为礼仪之邦，意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了，你是一名少先队员，你是一名中华民族的一员。

男：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！

男、女：我们本次广播又要和大家说再见了，谢谢大家！

小学校园广播稿(篇11)

主持人甲：敬爱的老师、亲爱的同学们：中午好!

主持人乙：今天的红领巾广播由我们四(4)中队主办。

主持人甲：我是主持人(xxx)。

主持人乙：我是主持人(xx)。

主持人甲：同学们，大家好，在这个校园里，你们是否经常有看到过以下这样的情景： 楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望…… 主持人乙：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?

主持人甲：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

主持人乙：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

主持人甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

主持人乙：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

主持人甲：《小学生安全守则》： 1.在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。

主持人乙：2.上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。 主持人甲：3.不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。

主持人乙：4.不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

主持人甲：5.上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

主持人乙：6.课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。 主持人甲：7.不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

主持人乙：8.不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 主持人甲：9.体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

主持人乙：10.不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

主持人甲：11.在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。

主持人乙：12.不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

主持人甲：13.不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决。

主持人乙：14.不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

主持人甲：15.因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

主持人乙：16.发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

主持人甲：学完了《小学生安全守则》，你都学会了吗?

主持人乙：恩，我都学会了。你呢?

主持人甲：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。

主持人乙：对了，你有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》。 主持人甲：《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

主持人乙：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

校园生活安全教育歌

生活道路不简单，安全时刻记心间。

地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打，礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。

室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。

小心开水和电器，消防设施要爱惜。

室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌，自我保护要增强。

同学处处守纪律，文明之星属于你。

主持人甲： 这首歌谣真好啊!

主持人乙：是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

主持人甲：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

主持人乙：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让马站小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位马站小学的.学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。 主持人甲：最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧! 歌曲……《小叮当》

合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一!

合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听。

明媚的阳光下！各位同学，我是主持人戴xx。

乙:大家好。我是主持人。答:鲜红的围巾在金色的童年里飘动，少先队员的心在残长大

答:五月的日历就像一个展开的画卷，等着我们画出绚丽的色彩。

b:收集校园信息，跟踪最新动态，掌握校园的一切，简述校园的喜怒哀乐。首先，我们走进校园新闻。

上周，学校在空置的绿色植物园里重新种植了一些花草。有了这些绿色的装饰，学校变得更加生机勃勃，美丽可爱。花草树木不仅美化了环境，还保护了环境，给我们带来了巨大的好处！它可以吸收空气中的灰尘，释放人体所需的新鲜空气。它们是大自然赋予的宝贵财富。所以要保护花木，从我和身边的一切做起，带动身边的人参与保护花木的活动。让我们记住这句话:我们带走的花是短暂的，留下的美是永恒的。

答:上周五，学校组织全体师生去比较热门的剧场看电影，然后去了园博园。走进百花齐放的园博园，就像走进了天堂。“憨厚”的假山，“调皮”的小溪，“笑靥如花”在蓝天白云的倒影下展现出浑厚的身影。学生们在广阔的草地上跑着跳着。在与大自然的亲密接触中，学生们触摸到了大自然光滑的皮肤，吸进了大自然最深处的气息。

这次春游给学生留下了很好的印象，不仅开阔了他们的视野，也培养了他们热爱家乡的感情。

史，你知道这星期几吗？

b:哈哈，考不上我。是全世界劳动人民共享的节日——“五一”国际劳动节！

那你知道它是怎么诞生的吗？

嗯——我不确定。相信播前的同学和我一样好奇。

答:20世纪80年代，在美国和许多欧洲国家，资本家不断采取措施增加劳动时间和强度，残酷剥削工人。工人每天要工作14到16个小时，有的甚至长达18个小时，但是工资很低。沉重的压迫激起了工人们的极大愤怒。1886年5月1日，为了反对资本家的剥削和压迫，争取工人的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下，来自英国、法国、德国、美国等许多国家的工人，不畏警察刺刀威胁，举行了历史上第一次国际“五一”，今天的“五一”诞生了。是那些似水流年的日子，随着时间的流逝记忆越来越斑驳，但人们还是没有忘记这一幕。“五一国际劳动节”已经成为对他们英雄壮举的特殊纪念。从那时起，来自世界各地的劳动人民将在这一天聚集并游行庆祝。

中国历史上的第一个劳动节是1920年5月1日。节日期间，举国欢庆，人们穿上节日盛装，在公园、剧院、广场欢聚一堂，参加各种庆祝集会或娱乐活动，表彰做出突出贡献的劳动者。

答:五一是通过无数工人的血腥斗争赢得的。不容易啊！

是的，所以当我们享受“五一”假期时，我们也应该向劳动模范学习，把他们对工作的奉献转化为我们勤奋学习的动力！

a:你听过蓝天金丝雀和铁笼画眉鸟的故事吗？

那是两只生活截然不同的鸟。

答:蓝天，白云飘。每只金丝雀都拍打着翅膀，快乐地叫着。在一个狭窄的阳台上，一只大腹便便的画眉斜靠在一个铁笼子上，悠闲地晒着刚刚散落在全身的阳光。

金丝雀飞过来问:“你怎么不出来？”又指了指开着的门。

“没必要在这里吃吃喝喝，没有后顾之忧，生病了会有人照顾你的。”画眉打嗝了几次。

“不！你的身体会越来越弱！”金丝雀催促它。

“哦，我的上帝。放心吧，我会比你健康的！”画眉闭上眼睛，不想再和它说话。

看金丝雀没用，只能飞着找吃的。画眉鸟再次蜷曲着脖子，吃着主人送来的食物。

几个月过去了，又是一个阳光明媚的日子。笼子的门打开了，一个人拿着画眉扔到了天上。它拍打着笨拙的翅膀，俯瞰着这个世界。

夜幕降临，画眉停在一根树枝上。它的肚子在不听话地打鼓。但无济于事，它不会自己觅食。几天很快过去了，画眉永远闭上了眼睛。

有一天，金丝雀又飞过天空，看到死去的画眉，叹息道:“唉，你要是听我的话，早点出来给自己打工，就不会发生这种事了。”

可怜的画眉，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白原因。只有靠自己努力，他们才能过上幸福的生活。

b:但是也不难发现，学生参加劳动是怕这个怕那个的，有的学生可以说根本不爱劳动。据调查，目前约有1/3的小学生热爱工作，有良好的工作习惯，另外2/3的不爱工作或不太爱工作。他们懒得铺床叠被子，懒得洗袜子手帕，懒得收拾书包收拾桌子，更懒得洗脸洗脚，更懒得喝水。父母在家什么都干，连书包都是背。作为一个小学生，从小就要有正确的劳动观点和劳动意识，培养劳动习惯，珍惜劳动成果，尽量做一些家务，比如洗碗、手绢、袜子等。大四学生也可以学洗衣服。爸爸妈妈很辛苦。我们不能帮他们分担一些家务吗？同时积极参加社会实践活动。

那么，你在家做家务了吗？我可以做很多事情，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、采摘蔬菜...

甲:哦，你真能干。做家务的时候开心吗？

当然，我很高兴看到我的劳动成果。

答:看起来，如果你愿意工作，你会收获很多。

是的，你可以自己打扫房间。你也可以每天穿得很好。

我也可以帮助我的父母分担家务。

看，我们谈了这么多。事实上，我们可以唱得很好。请听歌曲《最光荣的工作》

b:有人问:“谁的手是世界上最美的手？”答:上帝回答说:“这是施舍者的手，还有一只给你自己。”

那个人回家冥想，但他什么也想不出来。

答:我相信在这一刻，每个人都能够告诉他，那就是:劳动者的手

是的，施舍者的手很漂亮。

答:但远不及劳动者的手。

没有工人的汗水，就没有施舍者的付出。

答:劳动创造了世界，创造了人类，创造了他们今天的幸福生活。是劳动建造了今天的高楼；修建现代化公路的是劳动；是劳动把广阔的大地变成了小村庄；是劳动把大片荒地变成了大片良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧编织了这个多彩的世界，创造了人类文明。

祝福你们——你们可以用自己的双手创造幸福的生活！

答:以下是常规复习时间

B:最后，我希望每个学生都能合理安排自己的时间，度过一个快乐而有意义的五一节。

a:同时祝各位老师节日期间胃口更好，身体更好，心情更开朗。

红领巾播出到此结束，谢谢！

小学生劳动节校园直播稿二

答:用无线电波连接我们的心。

乙:用心放飞雏鹰的梦想。

一起:这是小鹰空间站

答:这欢快的音乐又一次拉开了惠平小学老鹰空间站的序幕。

让我们在这个空中校园里再见吧。

我是主持人xxx

我是主持人xxx

学生们，当20xx年激动人心、充满梦想的五月到来时，全世界的工人们都将庆祝他们自己的节日——五一节！

在这里，我们向全世界的工人们致以节日的祝贺！

祝亲爱的老师和亲爱的伙伴节日快乐。

A: xxx，我要考考你。你知道劳动节是怎么来的吗？

乙:你打不过我。

甲:说来听听。

B:5月1日国际劳动节起源于美国芝加哥的工人总罢工。1886年5月1日，芝加哥21.6万多名工人为实行八小时工作制举行罢工，经过艰苦血腥的斗争，终于取得了胜利。为了纪念这场伟大的工人运动，1889年7月，第二国际宣布将每年的5月1日指定为国际劳动节。

你很清楚。

b:是的，国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争和不屈不挠的英雄主义精神赢得了自己的合法权益，这是人类文明和民主的历史性进步，这是五一的本质。

五一是工人的节日。劳动是光荣的。劳动创造美和价值。劳动者在春天的田野里创造人类的幸福。我们可以用一首孩子们非常熟悉的儿歌来表达我们劳动的荣耀。请欣赏:《最光荣的工作》。

答:听了一首歌，我们深深体会到了劳动对孩子的意义。xxx，前几天听你口语老师带你背了一首关于劳动者的诗。请背给我们听！

乙:当然！劳动者的赞美。听了你的背诵后，我对劳动者变得更加尊重了。劳动是快乐的，无论从天山脚下，到沙漠荒原，从白山黑水到克拉玛依，劳动的意义到处传唱，到处留下劳动者的足迹和欢笑！

b:劳动创造家，劳动获得幸福。劳动使梦想成真，劳动使我们的生活像开满美丽花朵的春天。让我们用美妙的歌声唱出伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。

请欣赏下面的南泥湾这首歌

乙:劳动节快到了。我们是否也应该采取积极的行动来证明我们热爱劳动？

顺便说一下，我们少先队已经起草了一份提案。让我念给你听！

亲爱的同学们:

我们的形象就是惠平小学的形象。五一劳动节之际，学校少先队大队向学生发出倡议:

1.假期初期，收拾好我们的教室和实验室，5月1日前在班里举行一次大扫除，让我们的学习环境更加整洁。清理干净区域的垃圾、杂物和卫生死角，保持清洁。

2.不要在教室里放东西，乱扔垃圾，维护公共卫生。

3.随意把垃圾拿走，有意识的把看到的垃圾捡起来放进垃圾箱。

4.不要在公共场所乱涂乱画。

5.帮助家人做一些力所能及的家务。

同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，共同努力。一个和谐文明卫生的校园，一个干净温馨的学习环境将呈现在我们眼前！

最后，祝各位同学节日平安、充实、丰富！

时间过得真快！我们惠平小学发给你的节目《少年雄鹰空间站》马上就要和朋友们说再见了！

让我们用无线电波愉快地等待下一次会议。

Co:再见！

小学校园广播稿(篇12)

爱的老师们，亲爱的同学们，大家下午好!新一期的红领巾广播又和大家见面了。

甲：我是四(3)班的XXX。

乙：我是XXX。

我们今天广播的题目是：提高环保意识，人人有责。

甲：随着经济的快速发展，人们的`生活及环境正在急剧发生变化，我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时，也在加速破坏我们赖以生存的环境。

乙：每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里，享受高科技带来的美好生活，然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价，日益恶化生态的环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。庆幸的是，人类

是一个高度智慧的群体。

甲：它通过“教育”这样一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的文明。因此对于今天出现的环境危机，“教育”义不容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去热爱自然。

乙：当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。

乙：学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任。

甲：为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们恳切地向师生们提出如下倡议：

乙：1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

甲：2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。

乙：3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。

甲：4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染;节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生，微机室电脑用后及时关机。

乙：5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。

甲：6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。

乙：7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

甲：8、节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

乙：9、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。

甲：10、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。

合：11、从我做起，号召全校同学树立环保意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力 “历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各

自的使命，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力!

合：时间过得真快啊!这一期红领巾广播又到了要跟大家说再见的时候了，下次继续收听，再见!

2017年小学生校园环保广播稿【3】

A：学会什么，都不如学会生活。生活的百科,科学的百科,你我的百科,一起享受美好生活!

各位同学大家好，又到了红领巾广播的时间了。我是主持人XXX。

B：我是主持人XXX。本次“生活小百科”栏目为大家送上——环保小知识。

1、废旧电池的危害性： 废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量重金属上，如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内，长期积蓄难以排除，损害神经系统、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。如果

散落在农田里，植物会死去。所以，现在废旧电池都进行回收，进行特殊处理。

2、“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。

3、绿色生活方式应注意生活质量的提高，居住环境无污染，食品清洁有利健康，营养结构合理，节约资源和能源的消耗，提倡绿色消费。

(1)不喝瓶装、罐装饮料，出门时自己带杯子。

(2)适量供应食物，以减少厨余;

(3)果皮、叶子、树叶，放在大花盆里，适时作为花肥。

(4)购衣时，认真考虑用途，件数少，非至破损，继续穿用。

(5)信封循环使用，每天收到的就用不完。

(6)不准备灰碟，客人也不准吸烟;不用纸杯和免洗餐具。

(7)用不到的东西不带回家，有人需要的东西尽量送出去，会使房间显得宽大舒适。

(8)一个人只要减少不必要的消费，他就能减轻环境的一份压力。

4、绿色消费是环境保护消费，节约资源，减少不必要的消费(如草稿纸使用双面) 绿色消费，选购环境产品(如无磷洗衣粉) 重复使用(课本回收) 回收废物循环利用(如使用再生纸) 保护野生动植物，拒用野

生动物制品(如不吃青蛙)

5、绿色食品并非特指那些"绿颜色"的食品，而是指：按照特定生产方式生产，经专门机构认定，许可使用绿色食品标志商标的无污染的安全、优质、营养类食品。它可以是蔬菜、水果，也可以是水产、肉类。一句话

，绿色食品就是安全、卫生、营养的食品。

6、校园绿色生活行为指南： 环境保护，人人有责。让我们从自己做起，从小事做起，做一个爱护环境的文明公民。除了脚印，什么都不留下，除了回忆，什么都不带走。

(1)节约用水——拧紧水龙头，有滴漏及时报修，一水多用，节用开水;

(2)慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服;

(3)节约用电——随手关灯、关风扇、关空调，空调温度不能太低，节用电器;

(4)使用清洁能源——热水尽量使用太阳能热水;

(5)节约用纸——多用毛巾，少用纸巾，双面书写、复印;

(6)节约资源——不用一次性饭盒、筷子，不用一次性纸内裤;

(7)节约粮食——吃多少就盛多少，不糟蹋、浪费粮食;

(8)保持清洁卫生——不吃口香糖，不乱吐乱丢;

(9)垃圾分类——可回收、不可回收垃圾分类投放，剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶;

(10)爱惜花木――不采摘花果和野生植物，不践踏草地和庄稼;

(11)保护生态――不捉蛇、不打鸟，不食用野生动物，不乱饲喂或虐待校园动物;

(12)尊重他人享用安静、清新环境的权利，不高声吵闹喧哗，不抽烟喝酒;

(13)爱护公物，不乱写乱画;

(14)举止文明，不讲粗言秽语;

(15)多到户外活动，亲近大自然，崇尚健康、简约的绿色生活。

7、可回收资源与不可回收资源

一般情况下，生活下的可回收资源主要有：

(1)废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;但是要注意，纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。(我们都知道废纸是可以买钱的，经常还有人到我们小区里叫着收废纸呢。)

(2)塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我们生活中用的很多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。)

(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。;(生活中像酒类的瓶子很大部分就是回收重利用的)

(4)金属：易拉罐、铁皮罐头盒等。

(5)织物：旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。

不可回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。

需要注意的，像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等。这些都是有毒垃圾，需要特别的处理。

垃圾回收是一项大的工程，也是有效利用社会资源的一种方式，搞好垃圾的回收对我们的益处很大，但各种原因影响了这项工作的正常执行。看来不光我们要主动去了解相关的知识，政府部门也应该在这方面多搞好

宣传。而不应该去重视些所谓的政绩，要知道。把垃圾回收搞好了，是一件造福子孙的事情，也就是最大的政绩。

8、校园垃圾分类办法：

(1)废纸、饮料罐、软包装、金属、塑料等废物，放入可回收垃圾箱，回收利用。

(2)有毒的废电池或其他有毒有害垃圾放入专用的回收箱。

(3)剩饭菜请放入指定的潲水桶，用于喂鱼喂猪。

(4)果皮、树叶及其他可降解物质放入不可回收垃圾箱。

学校广播稿汇集

俗话说，不打无准备之仗。在幼儿园教师的平时工作生活中，会经常需要提前准备参考资料。资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！那么，你知道有哪些常见幼师资料吗？小编特意收集和整理了学校广播稿汇集，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

学校广播稿 篇1

各位老师、各位同学：

上午好。

今天，大家在母校欢聚一堂，回忆当年在学校的教学和读书生涯。参加今天这个活动，我感到非常高兴。借此机会，请允许我代表徒丹高级中学全体师生员工向大家表示热烈的欢迎，并祝大家身体健康，事事如意，在徒丹高级中学美丽的校园里度过快乐的一天。

各位老师、各位同学：

1983年至1986年，你们在原徒丹县上党中学度过了三年的教学和读书时光。那个时候，学校的生活非常艰苦，教学条件也比较简陋。但是，就是在那样艰苦的环境里，我们的老师和同学怀抱理想和信念，克服生活和学习的重重困难。我们的老师高质量地完成了教学任务，我们的学生也很好地完成了自己的学业，并且由这里起步，去开创自己人生的美丽之路。从那以后，20几年过去了，我们的学生历经社会的风风雨雨，在家庭和事业上都有了很大的建树。借此机会，我也向在座各位表示深深的'敬意。

各位老师，各位同学：

在大家离开学校的日子里，你们还深切关心着母校的发展的变化，关心母校未来的发展方向，这也让我非常感动。我深深知道，学校的进步和发展，有赖于学校全体师生员工的关心和支持。你们在学校工作和读书的经历，是我们学校宝贵的历史财富。你们走向社会以后，学校也永远会是你们的一个家。我们非常欢迎大家能经常回学校看看、走走，并对学校的建设和发展给予更多的关注。

20xx年，由于教育区划的调整，原镇江市谏壁中学和原镇江市上党中学合并为现在的徒丹高级中学，从此，学校的发展进入了一个新的时期。目前，学校有在校学生2600余人，教职工270余人。学校在前几年成为江苏省三星级普通高中，现在，学校的发展形势很好，教学质量也在不断提高。我们知道，所有这一切，都离不开社会各界包括我们在座各位的关心和支持，而这种关心和支持又是对我们的鞭策和鼓励。

各位老师，各位同学：

再一次欢迎大家来母校聚会，在以后的日子里，也希望能得到你们一如既往的关心和支持。

再一次谢谢大家。

学校广播稿 篇2

20**年9月4日晚7点，由xxx主办，xx社区承办，xxx艺术团协办的“百姓大舞台・激情广场”文化惠民演出，给500多名xx社区的居民朋友送上一场极具视觉、听觉冲击的文化盛宴。

幽默有趣的《猪八戒戏嫦娥》、铿锵有力的《天路》与《祖国万岁》、美轮美奂的《新疆舞曲》、精彩绝伦的《魔术》等10多个精彩节目轮番登场。其中“创卫之歌”更是将整场演出的内涵上升到一个新的高度，在美妙的歌曲中让创建国家卫生城市的理念深入到每个社区居民的心中。整场晚会舞蹈表演细腻丰满，小品人物形象刻画内涵有深度，歌唱表演悦耳动听，创卫精神深入人心，将现场观众带入了如痴如醉的境界，掌声、喝彩声此起彼伏。

一边是精彩绝伦的文化演出，另一边则是xx社区为社区居民提供的猜灯谜、品月饼小活动。灯谜条下，孩子与大人们正聚精会神的思考着灯谜的答案;品月饼区，居民们一个个正品尝着香甜的月饼;兑奖区前更是排起了长长的队伍，居民答对一个字谜就可以得到一个月饼。时不时还能从人群听到喜悦的声音“你看这月饼是我答对字谜的奖品，厉害吧”。在这一片欢声笑语中社区居民提早感受到中秋的节日气氛。

整场活动内容丰富有趣，主题积极向上，使整个社区到处都弥漫浓郁的节日气息。不但传承了节日文化，更促进社区邻里之间的和谐。

[中秋节猜灯谜通讯稿]

学校广播稿 篇3

9月21日下午，原本闷热的天气突然转凉。09城规一班的同学们兴致勃勃的来到共青团花园参加“西大月亦明”中秋派对。

下午5点半左右在大家热情的欢呼中活动拉开序幕。有什么节目呢?别急，首先，当然是派发月饼了，当大家都拿到自己的中秋礼物，正式活动才开始。

活动开始，首先便是同学们各自来介绍家乡的中秋风俗。从同学口中大家了解好多，像四川人中秋时要杀鸭子，吃麻饼土谷神;山东人要祭土谷神;陕西人不论贫富，必食西瓜……各地风俗差异之大真有些出乎大家的意料，原本以为只是吃吃月饼，赏赏月呢。

你说，我说，讲完各自家乡风俗后，便是精心准备的知识小竞答。同学们分成5组，活动开始，一个又一个的问题，有关于风俗礼仪的，有生活常识的，虽然是竞答，大家还是玩的不亦乐乎。最后评出优胜组，分发我们的大月饼，嘻嘻!

接下来便是大家的show time。文委冯云率先出场，大家的积极性立刻调动起来了，一个又一个节目不断。女佳同学带来一首“爱不单行”，雪平用血带来家乡的气息，一首彝族歌曲，虽然大家听不太懂，不过不影响听的喜悦。还有冬宁同学和小亮同学的合唱……最后，一个男生寝室带来的大合唱,更让全场high起来，他们唱一句，全班同学“吼嘿吼”跟着附和，场面不可谓不火爆。

最后一项是分发奖品，十分具有娱乐精神的一班同学，各自说起了获奖感言，感言内容十分搞笑，又掀起一个高潮。

总之一句话，本次活动不缺高潮，不缺笑点，给同学们的中秋送来了快乐。这样大家虽然没能回家，但也过了一个快乐的中秋，一种浓浓的家庭温暖在每个人心中荡漾开来……

学校广播稿 篇4

合：亲爱的小伙伴们，xx站开始广播了！今天广播的主题是“把握今天、开创明天”。

甲：我是主持人：

乙：我是主持人：

甲：度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园，开始丰富多彩的校园生活。这段时间，校园里可是新闻不断啊！下面我们一起走进《校园传真》。

乙：9月1日上午，迎着灿烂的朝霞，我们全体师生在操场上举行了庄严的升旗仪式。这次升旗仪式我们特别邀请了南阳交警中队的叔叔共同参加开学典礼。在隆重的开学典礼上，民警王叔叔热情洋溢的讲话鼓舞了在场的每一位队员，王叔叔也答应会主动和我校开展活动，支持学校的安全建设，他真诚的话语感动着我们。接着，徐校长对同学们寄予了深深的厚望，对同学们提出了新的希望和要求。希望每一位同学都能养成良好的学习和生活习惯，将来能实现美好的愿望。祝老师、同学们在新学期取得新的进步！新教师代表朱瑛云老师简要的谈了一学期来的感想，表示本学期会把更多的敬业精神，更多的责任心、爱心，投入到工作中；会以宽广的心胸、平等的心态、发展的眼光去对待每一位同学，努力成为同学们学习上、生活上的良师益友。最后，大队长陈红发言，她满怀信心地表示会带领同学们努力学习，成为老师心中的小助手，同学心中的好榜样。

甲：上个学期，我们学校荣幸地被评为“XX市少先队红旗大队”，季艳艳同学被评为“XX市优秀少先队员”，徐聆博等多位同学被评为“XX市优秀少先队员”。

甲：绚烂的生活需要音乐的点缀，一转眼已经进入到我们广播的最后一个环节“喜洋洋点播台”。

乙：今天的我们意气风发，明天的我们大有作为，将这首“明日歌”送给收听的小伙伴们，让我们携起手来一起奔向美好的明天！（音乐“明日歌”）

甲：快乐的时光总是短暂的，让我们在这动听的歌声中结束今天的波音，期待我们下次的相聚。

合：xx站广播到此结束，谢谢您的收听，再见。

学校广播稿 篇5

20xx年6月9日，因英语四六级考试和期末考试的即将到来，为严肃考风考纪，提高学生的自身素养，加强学生的诚信教育，从而更好地加强学院的学风建设，我们班开展了“创建诚信班级，树一流班风学风”的主题班会活动，为学生营造了良好的学习风气和考风。

在会上，辅导员xx老师就学校有关考试的'相关规定给同学们做了讲解，对同学们易犯的一些错误做了分析，重点强调了关于作弊处罚等有关事项。她希望同学们在接下来的一段时间内好好学习，不要对考试抱有侥幸，争取在四六级考试和期末考试中取得优异的成绩。会后我们同学签定了关于“遵守校规校纪，端正学习态度；严肃考风考纪，确立诚信之本；遵从学术规范，树立道德新风”的承诺书。更好地鼓励同学们要树立诚信，诚实做人的良好作风。随后，由各班级派出代表针对诚信问题进行宣言，加强同学们考试的纪律观念，有助于同学们的平时学习，同时也有利于严肃考风考纪。

此次主题班会开得很成功，相信也起到了应有的效果。同学们也会严于律己，创班风，树学风。

学校广播稿 篇6

1.温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!

2.不为掌声的'注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水，化作成功的脚步!

3.踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

4.你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放;（）你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒;跑吧，追吧，在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭;跑吧，追吧，你比虎猛比豹强。

5.快去击败困难快去夺取胜利!

6.你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

7.不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐!

法制校园广播稿集锦

通过幼儿教师教育网小编的精心梳理，这篇“法制校园广播稿”终于面世了，请您尽量在本网页上畅游。遵守现代职业中文文件处理规则是我们必须做到的，参考范文能使我们的笔下如神助，了解范文的撰写方法和架构是提升写作技能的重要一环。

法制校园广播稿 篇1

4月28日，-县法院志愿者走进-一高开展了“法制宣传进校园”志愿服务活动。此次活动以宣传讲座、模拟法庭的形式来进行。

根据青少年学生世界观和人生观尚未成熟、需要正确教育和引导的特点，此次活动特意选派了少年庭庭长担任法制讲座的主讲。崔庭长向同学们选讲了《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪》《治安处罚条例》等法律条款，并结合案例进行深入剖析，以案说法、以例释法，以同学们喜闻乐见的方式增强宣教效果。同时，崔庭长提醒青少年学生要注意增强自我防范意识，要自觉抵制不健康书刊、不良网站等因素的干扰，积极预防和减少青少年违法犯罪。

通过模拟法庭形式充分调动起学生们的积极性。选出十几名学生分别担任庭审的审判长、审判员、书记员、公诉人、辩护人、法定代理人、被告人、证人和法警，使学生能够亲身实践相关的法律知识，让法律更贴近学生的生活，令学生在潜移默化中接受法制教育。

通过本次法制宣传活动，使学生们受到了深刻的法制教育。学校也以此次法制宣传活动为契机，掀起学法、懂法、守法的新高潮让清丰一高的校园更加平安，更加和谐。

法制校园广播稿 篇2

学校安全工作简报

【2018】第011期

政教办2018年3月27日

加强法制教育创建平安校园

为了更好地贯彻落实上级法制宣讲文件精神，更深入地开展普法工作，增强全体师生的法律意识和法治观念，我校由政教处牵头开展了普法法制进校园宣讲活动。3月26日下午我校邀请了县教育局、县公安局、县高速交警队、消防大队、东湖司法所、东湖派出所相关领导在我校联合主讲了一场法制安全教育报告会。

报告会上，县教育局姚局长针对校园安全工作作了重要讲话，对我校安全工作表示肯定的同时也提出了一些宝贵意见，希望学校以更高要求抓好安全工作的落实，确保全体师生的安全；东湖派出所民警同志结合我校的实际情况，用一个个生动的案例、警示学生要遵纪守法，教育大家要充分认识违法犯罪的严重危害，正确处理好各种关系；东湖司法所的同志则从现实生活中的案列入手，对未成年人最易触犯的相关法律作了深入剖析，生动形象的给我们讲解了过失杀人罪和故意杀人罪的区别以及产生的后果，要求全体师生一定要以法律为准绳，在法律的规范和保护下健康生活和学习，最后我校分管安全的黄贵忠校长就校园安全、交通、防溺水、森林防火等相关安全知识作了进一步培训，希望同学们牢记培训内容，增强法制观念，提高安全意识，真正做到“平平安安上学来，高高兴兴回家去”。

本次活动的开展，大大提升了全体师生的法制意识，筑牢了校园安全的防线，夯实了校园安全和社会稳定的基础，为构建我校平安校园夯实了基础。

报：县委依法治县办公室兴仁县教育局安全股

送：六中各办公

法制校园广播稿 篇3

法律体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，并打造了良好的学习生活环境。为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，进一步增强学生的遵纪守法的自觉性，做一个知法、懂法、守法的合格学生，并能健康成长，2019年3月1日下午，南宁市西乡塘区大塘小学邀请辖区内的明秀派出所法制副校长来校给全体师生做法制教育专题报告。

报告中，法制副校长从学生的实际出发，通过列举一个个发生在学生身边的鲜活的典型案例，深入浅出地进行分析，让学生明白了哪些行为是违法，那些行为是犯罪以及违法犯罪行为的恶劣后果，同时就如何防止校园意外伤害，抵制不良风气侵袭，如何提高自我保护防范意识等方面进行了一一阐述，报告通俗易懂，感染力强，提高了学生的法制观念，增强了学生辨别是非和自我保护、自我防范的能力。使学生懂得从我做起，从小事做起，珍惜校园美好时光，远离罪恶，远离危害，好好学习，做一名学法、懂法、守法的小学生，健康地成长。

法制校园广播稿 篇4

为不断深化普法教育，推动“法律进校园”活动的深入开展，努力营造校园“学法、懂法、守法”的良好氛围，提高广大师生的法律素质和法治意识,全力构建和谐文明校园，新果小学近期组织开展了法制教育宣传活动。

此次活动主要以“道德守法，做合格小公民法”为主题，以“五个一”为内容。即：进行一次国旗下讲话，9月16日的升旗仪式，六年级班同学做了《成长路上与法同行》的国旗下讲话；进行一次征文比赛，以“法制在我身边为题”让学生联系身边事，谈谈遵法守法的重要性；进行一次播音，9月17日，红领巾广播进行播音，主题为《学法、懂法、做守法小公民》；开一次主题班会，各班开展了扎实有效、形式多样的法制教育主题班会活动；上一堂法制课，法制课教师精心备课，给各班上了一堂生动的法制课。

对儿童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我们将以此次的法律教育宣传为起点,更加重视学校的法制教育工作,常抓不懈,努力创建更多更优的教育阵地。

法制校园广播稿 篇5

为提高全校师生法制意识，进一步增强师生法治观念，创建平安和谐校园。2022年5月26日，大关山学校开展了法制进课堂”宣传活动。

在法制课上，河边派出所民警宋泽民分别从消防安全、交通安全、禁毒知识等对学生进行教育。讲解了毒品给社会带来的危害，应如何抵制毒品远离毒品；讲解了上下学途中要注意的交通安全常识。向同学们详细介绍了拨打110的适用情况，以及拨打电话时需要说明的信息，同时对在校学生容易遇到的校园欺凌、电信诈骗等热点问题进行了普法宣传，采取以案析法、以案学法等浅显易懂的方式，深入浅出地讲解法律知识及青少年预防违法犯罪的对策。引导学生应对生活中的突发事情，如何正确正当防卫，如何运用法律知识保护自己。

通过此次活动，提高了同学们的法制观念，促进了同学们身心健康成长。进一步推动了安全、和谐、-文明的校园环境的构建。

法制校园广播稿 篇6

抓好广大青少年的法制教育，是提高文明指数的固本之道，我区突出全民参与，创新宣传形式，扎实开展青少年法制宣传教育。

一是突出全民参与性。充分发挥普法讲师团的专业辅导作用，实现法制副校长全覆盖的定期教育作用，调动法律自愿者的日常宣传作用。全区现有兼职法制副校长70余人。通过组织普法讲师团和法制副校长定期为学生开展法制讲座、法律知识有奖竞猜活动、法制教育图片巡回展;定期组织大学生法制宣传志愿者队、青少年普法先锋队进村入户发放法制宣传材料;定期举办“蓝色行动-关爱自闭症儿童公益活动”等形式，有力推进青少年普法宣传工作。20**年以来，共开展法制讲座50余场，法制教育图片巡回展40余次，法制竞猜12场，法制宣传30余场。

二是突出活动多样性。通过结合活动、利用节日，发挥法治文化广场、法制教育基地等阵地作用，组织学生参加趣味普法游戏、开展法律知识有奖竞猜、法律知识竞赛、法律辩论赛、观看法制影片等一系列寓教于乐的活动，增强普法教育的趣味性和集中性，进一步激发青少年学生学法用法的热情。20**年以来共开展青少年法律知识竞赛3次，组织法律辩论赛7场次。

三是突出形式创新性。探索创立微信普法平台、微动漫、微电影普法新形式，开展“微信普法进校园”、法律辩论赛“微”传播、微信普法知识竞赛等针对青少年身心特点的普法活动，以更生动、更形象、更有针对性的形式实现指尖普法。注重多种传媒并重的宣传作用，突出洛江特色《法治洛江》普法期刊的编辑和发放，定期编印图文并茂的预防青少年违法犯罪等法制宣传材料;制作法制宣传音像VCD供学校广播站定期播放;借助广播、报刊等传媒，采取青少年看得懂、听得懂、记得住的表现形式来传达最新的法治信息、解说法律条文、再现生动的法治案例，增强法制宣传教育的渗透力，在全区形成多形式、立体化的青少年法制宣传教育网络。

法制校园广播稿 篇7

第一期永兴寄宿校

2016年4月6日

依法治校共建平安和谐校园

为进一步提高学生“学法、知法、懂法、用法、**”意识，让学生了解更多的日常法律知识，提高法律素质，树立正确的审美观，学会辨别美丑、善恶，学会用法律**保护自己，从小养成遵纪守法的好习惯，确保学生健康成长。为此，我校于2016年3月31日上午，在学校操场开展了“法律知识进校园专题讲座”，此次由乡中心学校邀请华坪县司法局罗主任、我校法制副校长——永兴派出所杨所长来校为师生们进行法律知识讲座

司法局罗主任充分结合小学生的身理心理特点，以案说法，寓法于具体的故事之中，分析了学生容易发生安全事故的前兆，告诫同学们在生活中要学会宽容、忍让，希望全体学生能够知法守法，学会保护自己。同时，罗主任向全校师生介绍了年龄段违规的法律责任。告诫同学们：

“法律是无情的，必须引以为戒，千万不要一失足成千古恨，因为一件小事走上犯罪的道路。”

法制副校长结合实际，以**事的方式，要求同学们要牢记交通行为准则，不贪图一时便利乘坐超载、坐无牌无证车辆；教育学生努力学习，感谢父母，回报社会，努力成为新时代的守法公民。

此次活动的开展，增强了全校师生的法律意识，同学们对法律知识又有了更深的认识和了解，把我校安全教育工作推向了一个新的高度

主题词：依法治校平安和谐校园

报：永兴乡中心学校

发：永兴寄宿校

永兴寄宿学校2016年4月6日印制

法制校园广播稿 篇8

社会主义核心价值观中“法治”一词我们常常挂在嘴边，依法治国更是党领导人民治理国家的基本方略。为了让法制进校园，走到同学们身边，为了进一步增强同学们的法治意识、自觉遵纪守法，成为新时代知法守法的优秀学生。10月27日下午，厦门市同安区人民法院莅临我校，开展《与法同行》法制教育宣讲活动。

结合疫情防控及我校实际，在电教室设置主会场，其他班级通过腾讯会议，参与讲座。活动开始，同学们热情高涨，坐姿端正，带着满满的学习欲望，活动由杨志文老师主持，由此拉开了讲座的序幕。

讲座正式开始，同安法院李成武法官从“你知道哪些法律？”开始，向同学们详细讲解了《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《道路交通安全法》等法律法规知识，以此告戒同学们要学法、懂法、守法。后面还接着给同学们介绍了民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为；并结合生动案例与同学们实际生活紧密相连，与会同学专心聆听认真笔记。

这次法制安全讲座，对进一步推进学校法制安全教育，增强广大师生的法制观念和安全意识，帮助学生从小树立“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻的”的观念，做一个遵纪守法的新时代小公民。为创建法制校园、平安校园、和谐校园起到积极的作用。

法制校园广播稿 篇9

加强法制教育构建和谐校园根据上级部门要求，结合我校实际制定了校园《“六五”普法规划》，成立了学校“六五”普法工作领导小组，把学校的各项工作与我县教育发展形势紧密结合，为学校创造了“六五”普法和依法执教的良好环境。积极开展普法宣传教育活动完善法制教育体系。

一是切实加强对法制教育工作的领导。

校长担任普法领导小组组长，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立起以校长室为龙头，以各办公室为主体，以班主任、品德课教师为骨干的学法普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系，并在法制副校长和法制辅导员的指导下积极开展工作。

二是加强法制宣传阵地建设。

我们充分利用黑板报、宣传图片法制宣传园地，经常更新内容，加强法制宣传，根据教育系统的宣传重点，加大法制宣传的力度，及时宣传《宪法》《义务教育法》《道路交通安全法》《中小学幼儿园安全管理办法》《两免一补政策》，促进了法制教育整体水平的提高。学校充分发挥手抄小报、宣传橱窗的作用，大张旗鼓地进行宣传教育，使广大师生都能做到知法、守法、护法，并依法办事。

三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果，我们一方面邀请法制辅导员进校讲课；另一方面，有计划，有针对性地开展校园“文明安全”讲座等群众法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时，还做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面教育与反面引导教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。

法制校园广播稿 篇10

       为进一步推进青少年法治教育特别是宪法教育，普及法治知识，培育法治观念，弘扬宪法精神，根据省教育厅印发的《关于组织开展第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》的安排部署，**总校第五小学于20**年12月3日下午班会时间组织全校学生开展了“学宪法讲宪法”争做“宪法小卫士”系列活动（一）使全体学生在寓教于乐中学习法律知识，营造了良好的校园法治文化氛围。

活动共分三个步骤开展。一是利用升旗仪式、教师大会和政治学习时间加强了宣传，使广大教师明白了这次法制宣传的目的以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础；二是开展了宪法进课堂”讲座活动。12月3日，利用班队会时间，组织全体学生观看西北政法大学副教授谌洪果给西安市长安南路小学做讲座的视频。通过适合小学生接受能力的网络讲座视频的方法，让学生知道深刻的宪法原理：那就是如何以民主的方式获得权力，如何以法治的方式行使公权，如何以尊重的方式捍卫人权；三是开展了“学宪法讲宪法”争做“宪法小卫士”活动。各班利用政教处下发的课件，组织学生熟知宪法知识，并以抢答选择题的形式巩固宪法知识，引导学生把“学宪法、讲宪法”内容纳入学生日常生活学习中，不断增强广大师生“学宪法、讲宪法”的积极性，在全校营造更加浓厚的宪法学习宣传氛围。

最后，全体同学在中队长的带领下郑重宣誓：从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明的小学生，做一个合格公民，为社会和谐贡献力量。

后续我校还将陆续开展学唱法制歌曲活动和“宪法晨读”活动。通过音乐课、校园广播等形式学唱《宪法之歌》等3首法制歌曲。鼓励学生诵读法制教育方面的儿歌、顺口溜及宪法序言及正文中的适当章节、条款，在诵读过程中体会到从小要学法，法律威力大的道理。

法制校园广播稿 篇11

　  20**年12月4日是全国第x个宪法日，为深入贯彻党的十九大精神，增强师生法治观念，弘扬宪法精神，提高广大师生遵纪守法意识，创建平安和谐校园，实验小学组织全校师生开展了以“弘扬宪法精神，做守法小公民”为主题的宪法宣传周系列法制教育活动。

营造浓厚宪法宣传教育氛围。学校通过校园LED显示屏、校园电视、宣传展板等平台进行宪法教育宣传。

12月2日利用升旗仪式开展了“学宪法讲宪法”宣讲活动。其书记向全体师生宣传宪法知识，进行宪法教育，使宪法精神深入人心。

12月4日开展教育系统国家宪法日“宪法晨读”活动。在宪法晨读活动中，我校五年级学生通过观看和参与直播活动，聆听了《宪法伴我们成长》歌曲，听大会宣布第四届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛获奖名单，优秀学生精彩演讲，部领导讲话。宪法晨读活动强化了学生的宪法意识，宣传了宪法知识，弘扬了宪法法律精神。

12月6日全校36个班召开了以《我是合格小公民》的宪法主题班队会，通过学习宪法内容，解读宪法精神，宣传宪法实施情况，对学生进行法律法规的宣传教育，确保全校学生人人都参与，将法制教育工作落到实处。

我校道德与法治学科老师组织五六年级学生进行了宪法标语竞赛活动，增强了师生宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了学法、知法、守法、用法的良好法治氛围。

通过开展一系列的宣传教育活动，进一步增强了我校师生的法治意识，弘扬了宪法精神，树立了宪法权威，同时提升了师生对法律法规的认知度。今后，我校将继续开展形式多样、内容丰富的系列法制宣传教育活动，传播法律知识，强化学生法律意识，在整个校园里形成浓郁的宣传法制教育氛围。

法制校园广播稿 篇12

9月18日，新果小学要求各班主任给学生上一课法制教育课，班主任从什么是法律、什么是道德入手，讲了法制教育、法制观念的重要性和我们日常生活中遇到法律知识。在市场经济条件下，未成年人违法犯罪现象在不断上升趋势，解剖了几件案例：

1、学习不思进取、精神上空虚、看不健康的'书籍、语言行为不规范，发展到追求物质享受。没有了钱怎么办？表现在抢劫、盗窃、诈骗，不择手段的实施犯罪。

2、以大欺小，以强凌弱。

3、以极端残忍的手段伤害他人。

4、参加打抱不平等。

分析了产生的原因，表现为愚昧无知、道德低下、贪图享乐，家庭教育不得法。希望同学们要学法、懂法，用法律约束自己的行为，用法律知识保护自己的合法权益。班会的内容符合青少年的心理特点和认知能力，为同学们上了一堂生动的法制教育课，将对同学们健康成长产生积极影响。

学校广播稿

俗话说，不打无准备之仗。幼儿园教师在平时的学习工作中，都会提前准备很多资料。资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！只不过，你是否知道有哪些幼师资料种类呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“学校广播稿”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

学校广播稿 篇1

学校跳绳广播稿

主持人1：亲爱的同学们，大家早上好！欢迎收听我们学校的广播节目。我是主持人小明。

主持人2：我是主持人小红。今天我们要和大家分享一项非常有趣的运动活动——跳绳。跳绳不仅能锻炼身体，还可以增强我们的协调能力和节奏感。我们就一起来了解一下吧！

主持人1：我们来了解一下跳绳的起源。据说，跳绳这项运动起源于古代的中国。在那个时候，人们使用草绳跳跃，既能锻炼身体又能娱乐。随着时间的推移，跳绳逐渐演变为一项流行的全民运动。

主持人2：没错！现在，跳绳已经成为了孩子们最喜欢的户外活动之一。我们学校也开设了跳绳课程，让同学们能够充分发展自己的体能和技巧。

主持人1：为了更好地推广跳绳活动，我们学校将举办一场校园跳绳比赛。这个比赛将会包括各种形式的跳绳项目，例如单人跳、双人跳、长绳跳等。同学们可以组成自己的小队参加比赛，展现自己的技巧和风采。

主持人2：对于想要参加比赛的同学们，我们有一些准备事项需要提醒大家。要记得热身运动，保护自己的肌肉。热身活动可以帮助我们避免受伤并提高跳绳的表现。要选择合适的跳绳工具。不同的项目需要不同类型的跳绳，例如长绳跳需要用到比较长的跳绳。要坚持练习，不断提高。跳绳需要一定的技巧和耐力，只有不断练习才能取得更好的成绩。

主持人1：同学们，不论你是已经精通跳绳的高手，还是初次接触跳绳的新手，在这个比赛中都有机会展现自己的才能。而且，参加比赛不仅能提高自己的技术水平，还可以培养团队精神和合作意识。

主持人2：而且，除了比赛之外，我们学校还将组织一些有趣的跳绳课程和活动。学校会请一些专业跳绳教练来给同学们传授技巧，让大家能够更好地掌握跳绳的要领。

主持人1：同时，我们也鼓励同学们积极参加午间或放学后的跳绳活动。我们学校的操场将会设立专门的跳绳区域，为同学们提供跳绳的场地和设备。

主持人2：同学们，跳绳不仅仅是一项运动，更是一门艺术。通过跳绳，我们可以展现自己的个性和创意。所以，无论你是喜欢高难度技巧的还是追求协调感的，跳绳都能满足你的需求。

主持人1：让我们一起行动起来，参与到学校的跳绳活动中来吧！无论是在比赛中还是在日常生活中，跳绳都能带给我们快乐和健康。

主持人2：好了，今天的校园广播就到这里了。希望我们的跳绳活动能够给大家带来更多的欢乐和健康。谢谢大家收听，再见！

主持人1：再见！祝大家健康快乐！

学校广播稿 篇2

尊敬的各位家长朋友：为了进一步对学生加强德育教育，让学生知道在自己

成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情，使学生明白自己无时无刻都在感受父母、亲人、朋友、学校和社会的恩惠。特举行这次宁阳二十五中“感恩成长”主题家长会。今天家长会的流程是，第一部分，任课教师安排一些具体事项.家长委员们到学校东二楼召开第三届家长委员会委员代表大会。

家长朋友们，孩子的成长离不开社会、学校和家庭的多方面配合，为了您的孩子能成为德智体美劳全面发展的社会人才，请家长朋友们，能借本次家长会的机会，多和孩子的老师做多方面的沟通，了解你的孩子在学校生活中，他的学习，品德，与人交往等多方面的情况，不要仅仅把目光锁定在孩子的分数上，同时，你给我们老师们所提供的孩子在家的表现情况，也将作为我们了解学生和教育学生的重要参考，希望家长朋友们如实的将您的孩子在家的表现，和您们的心声告诉我们，希望通过我们家校联合，用我们的合力，共同培养一个个国家的栋梁之才。 最后，希望家长朋友们，要对孩子们加强安全教育，安全大于天。夏天到了，家长朋友们一定交代好孩子们注意：

玩耍。

2、 横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。

3、学生不得骑自行车。

4、 遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。

5、 文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。

6、 学生不能单独乘坐摩托车和电动车。

二、 水火电的安全

水库、江河、水井等危险的地方玩耍、洗澡。

2、 到游泳馆游泳必须要有家长陪同，不得学生私自组织游泳。

3、 要在家长的指导下学会使用普通的家用电器。

灯头、插座等，更不得私搭电线。

5、 不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

安全使用煤气、液化气灶具等。

7、 不要玩火，以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。

三、 饮食安全

1、 自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

变质的瓜果。

四、为保证学生下午上课的精力，跑校生中午在家里午休，下午14：00到校，住校生在教室午休，学校12:20-----14:00期间将关闭校门，同时，家长有事要到学校，留下学生班主任的电话，请在门卫室联系班主任，不要随意进入校园。请各位家长配合学校的各项工作，在这里，我们深表感谢！

学校广播稿 篇3

学校广播站爱国广播稿

亲爱的老师们、同学们，大家好！我是学校广播站的小编，今天我将为大家带来一篇关于爱国的广播稿。

爱国，顾名思义，就是热爱自己的祖国。祖国就像是我们的母亲，给予我们温暖和关爱。作为新一代的学生，我们更应该从小事做起，传承和发扬爱国精神。

爱国精神，应该从学校开始，因为学校是培养未来社会栋梁的摇篮。在校园中，我们应该自觉遵守纪律，爱护学校的花草树木，保持学校的整洁和美丽。我们还应该珍惜学习的机会，努力学习知识，将来能够报效祖国。

爱国，不仅仅是对自己的国家情感的表达，更是对自己母语的热爱。在学习中文的过程中，我们应该尽力保护好我们的语言文化遗产。我们要多读经典，多了解中国历史和文化，让自己的文化底蕴更加深厚。

在国家需要的时候，我们应该积极参与志愿者活动，为社会贡献自己的力量。无论是环境保护、扶贫助学还是人道救援，我们都应该成为行动者，用实际行动诠释爱国之心。

爱国，还需要我们关心祖国的发展，了解国家大事，参与到社会进步中来。我们应该关注国内外的时事新闻，了解国家政策，提升自己的国际视野。只有积极融入社会，才能在未来发展中有更大的作为。

亲爱的同学们，通过这篇广播稿，我希望能够唤起大家爱国的热情。让我们从点滴做起，从自己做起，传承和弘扬爱国精神。相信只要每一个人都能在自己的岗位上发挥作用，就能够汇聚成爱国的磅礴力量。

让我们一起高声喊出：“我爱我的祖国！”借助我们学校广播站的平台，我们将不断传递爱国的声音，让爱国的热情在每个角落回荡。

谢谢大家，祝愿我们的祖国繁荣昌盛！

学校广播稿 篇4

相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。拼搏者，你是赛场上最亮的点。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲!

你是否感到，烈日的照射，那是烈日对你的祝福；

你是否感到，彩旗的摇摆，那是彩旗对你的呐喊。

人们的注视，那是人们对你的希望，

祝福在你身边，呐喊在你耳边希望在你心中。

致长跑运动员

在那一瞬间，你们像离了弦的箭，

似流星，如闪电。

运动场上你们最坚韧，不懈地追求，无悔地跑，

运动场上你们最风采，你追我赶到终点，

随着一阵热烈的掌声，比赛胜负已分出。

胜者继续加油，败者不要气馁互取长补短，相信你们都会收获，加油吧!

加油吧！胜利和鲜花终将属于你们。

致短跑运动员

踏上跑道，是一种选择。离弄起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

学校广播稿 篇5

甲：亲爱的同学们大家中午好!我们又一次在这个广播里和大家共同见面了，我是主持人(史盼盼)，

乙：我是主持人( 石婉婷 ) ，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。

甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色;

乙：有人说，生命因拼搏而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;

甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。

播放音乐

乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格;

甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。

乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无#怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。

甲：诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。

乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍;诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。

甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。

乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。

乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。

甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。

合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

(一)

乙：下面请听五一班选送的《找回诚信)

甲：那是一件小作者亲身经历的事，它让我懂得了诚信的重要。

妈妈买回了一只漂亮的花瓶，我十分喜欢。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分着急，心想：妈妈回来知道了，一定会打我的。正在这时，“叮铃铃……”门铃响了，妈妈叫道：“外面要下雨了，快开门!”我心里十分矛盾，如果开门，妈妈看见了，一定会问我;如果不开，又……我正在犹豫不决时，突然看见了旁边的小猫，便打起了坏主意……

我打开门，假装哭着说：“妈妈，小猫乱蹦乱跳，把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈，急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去，疼得小猫四处躲藏，“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖，小猫用无辜的眼神望着我，似乎在说：“小主人，你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外，“嘭”的一声关好了门，气愤地说：“死猫，这么不乖，不要它了!”此时，我的心像被刀割一样，有说不出的疼，毕竟小猫和生活一年多了，平时我多喜欢它啊!

吃晚饭时，天上下起了倾盆大雨，还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫，终于忍不住了，便央求妈妈：“妈妈，求你让小猫进来吧，外面下着雨呢!” “不行，不行，是它打碎了花瓶，做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视，一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音，那声音凄惨又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起来，对妈妈说：“对不起，是我骗了你!花瓶是我打碎的，不关小猫的事，你要打就打我，让小猫进来吧!”

妈妈听了急忙打开门，抱起被打伤和淋湿的小猫，把它抱进来，帮它冲洗干净。

我用恳求的语气对妈妈说：“妈妈，我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉，求你原谅!”妈妈抚摸着我，语重心长地对我说：“孩子，你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理，还是很值得的。”我抱着小猫，轻轻地说：“谢谢你让我找回了诚信!”

乙：同学们，上面的事情可能在我们的身上也有发生，只不过我们可能还没有醒悟，继续欺骗着自己欺骗着他人，希望大家听完这个故事后，改掉撒谎的坏毛病，诚信做人，因为生命因诚信而美丽!

(二)

甲：通过上面这篇文章，我们知道了要做诚实的孩子。那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

乙：我觉得想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：

1、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律， 无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。

赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。

学校广播稿 篇6

乡镇学校防溺水广播稿亲爱的同学们：大家好！我是你们的校园广播主持人。今天，我想与大家分享一些重要的事情，关于如何有效防范溺水事故。随着天气的转暖和水上活动的增多，我校附近的河流、湖泊和水塘成了我们放学后休闲娱乐的好去处。然而，我们也要时刻注意水的安全性，保障自己的生命安全。首先，我们要了解溺水的危险性。据统计，每年全国范围内有大量的学生溺水事故发生，其中不乏许多起因为无知、轻视危险和缺乏自护能力而造成的伤亡事件。所以，同学们要明确认识到溺水危险的严重性，提高警惕。其次，我们要掌握正确的自救技能。如果不慎掉入水中，首先，要保持冷静，尽量放松身体；然后，用手划水，使自己尽量浮在水面上；如果没有救生装备，可以采取“落水翻滚法”，通过翻滚来保持浮力；同时，尽量大声呼救，吸引他人的注意，争取救援。同时，大家要牢记防溺水的基本规则。首先，未经充分学习和经验的陪同，不要擅自下水；其次，不要在没有救生员或成年人陪同的情况下，在河流、湖泊等深水区游泳；而决不要尝试深潜或者玩危险游戏，如跳水、水上骑车等。此外，同学们要注意饮酒后不要下水，也要避免在雷雨天气下进行水上活动。最后，同学们要互相提醒和保护。如果身边的同学出现溺水危险，我们要迅速呼救，保持冷静，千万不要慌张。可以试着扔绳子、救生圈等救援工具给落水的同学，或者寻找救生设备和救生员进行救助。切记，决不能个人冒险去拯救溺水的同学，以免引发更大的事故。为了让同学们更好地认识到防溺水的重要性和技巧，学校将组织防溺水知识讲座、演练等活动，并且设置警示标志和安全告示牌，提醒大家注意安全。我们还将在本周召开一次全校防溺水大会，希望大家踊跃参与，并将所学知识运用到实践中去。同学们，请牢记我们今天所说的，做到心中有数、知识牢记、行动安全。既然我们都是宝贵的生命，那就让我们相互保护、共同呵护，创造一个安全愉快的校园环境。谢谢大家的收听，希望大家都能在水中玩得开心、健康、安全！期待下次再与大家见面！本次广播结束，谢谢大家收听。

学校广播稿 篇7

新学期领导视察工作新闻稿【1】

8月31日，新学期开学第一天，校领导张德祥、薛光、李志义，校长助理李俊杰分别来到综合教学楼、一馆等教室，巡视课堂，检查教师授课、学生出勤及听课情况;并坐到课桌前认真听课，体验本科教学情况，与师生共同迎来新学期的开始。

听课过程中，校领导聚精会神、严肃认真，同学们感受到学校领导的关怀与重视，更加认真地听课、记笔记。

课间休息时，他们与授课教师和学生进行交流，不时征询大家对本科教学的意见和建议。

张德祥书记要求全校上下都要关注关心本科教学，积极投入本科教学，切实有效地推动本科教学工作。

课后，张书记还与任课教师进行了交流，对他们的授课给以肯定，并就一些问题提出建议。

在综合楼209教室，李志义副校长向土木07级同学介绍了即将为他们讲授结构力学课程的辽宁省教学名师陈廷国教授，同学们都感到很振奋。

看到353教室 180多名同学的饱满精神和授课老师的热情认真，李志义旁听了电气系陈希有教授讲授的电子技术课。

陈希有教授表示，开学第一天学校领导就来视察本科生教学情况，表明学校越来越重视本科生教学;同时，同学们更应该珍惜学校提供的良好学习环境，努力学习，回报学校，回报社会。

休整了一个假期的学生，第一天上课，精神饱满，课堂秩序井然。

教师都提前进入教室做好课前准备，备课充分，课堂教学效果好，第一堂课给学生留下了良好印象。

对校领导走进课堂与自己共同听课，学生们感到很亲切，一位大三的同学称赞道，开学第一天，同样让我们感受到，大工的教学环境好，学风正，老师很敬业，讲课也认真;让我们既学到知识，也学会做人做事。

各个院系的负责人及学校教学咨询组的教师也在巡视课堂，跟班听课，认真检查各院系师生的上课及出勤情况。

开学前，教务处会同资产管理处等相关管理部门，对教室及教学设备等情况进行了全面检查，并部署了开学初的教学检查工作，保证新学期教学工作的顺利进行。

领导视察宿舍新闻稿【2】

河北科技师范学院土木建筑系学生会对本系全体大一、 大二学生 进行宿舍检查。

检查内容包括宿舍卫生情况与用水用电的安全问题， 并记录与上报一些迟迟不能解决的宿舍问题。

学生会新老干事认真投 入工作，本系全体大一、大二学生也积极配合宿舍检查工作。

工作顺 利开展并圆满结束。

土建系学生会新老干事兵分五路，有针对性、目的性的进行宿舍 检查。

总体上说，大一宿舍检查结果优于大二宿舍检查结果，并且女 生宿舍检查结果优于男生宿舍检查结果。

各组带头人都向各宿舍强调 了宿舍用水用电的安全问题，提出了不足之处应如何改进的措施。

宿 舍检查过程中， 气氛融洽， 更像是一次加强系学生会与本系全体大一、 大二学生联系的交流会。

本次卫生检查工作强调了养成良好生活习惯的重要性， 促进了系 学生会与本系大一、大二学生的交流，解决了较多一直未能落实的问 题，达到了督促本系大一、大二学生注意防水防电的目的。

市领导参观指导视察工作新闻稿【3】

20**年 7 月 21 日上午十点，红河州考察团在雨花经开区杜书记的陪同下莅临科比特参观考察，公司董事 长郭贵雄和公司总经办主任罗勇给予了热情的招待，并 深入办公区域、防雷生产车间、新能源生产车间以 及光伏屋顶现场检查各项工作，详细的查看了解我司的人员管理、安全生产、产品质量及工作流程等情况。

领导们首先来到科比特公共办公区域，了解了公司的发展过程、管理制度以及今后的发展规划，领导 为此指出了一些建议和意见，希望公司在日后发展中能得到进一步的提升。

接着，在郭总的带领下，又来 到了我司防雷生产车间进行考察，郭总向领导们讲解了整个生产线防雷模块的制作和装配流程，对于整个 制作的过程考察团给予了极大的赞许。

随后，领导们一起来到了新能源生产车间，对我司的产品进行了解和咨询，走进新能源生产基地，宽 敞整齐的.车间和先进的生产设备，都让红河州考察团的领导们叹 为观止。

在生产人员的带领下，大家陆续 参观了公司的生产车间、技术车间、包装车间，从产品的原料、生产在到检测装箱贴标包装。

在生产车间 领导们看到了产品 是经过怎样的流程生产出来的， 而在包装车间里让他们对产品的贴标和封箱有了更深的 了解。

参观完新能源生产车间后，红河州考察团的领导对我司生产基地环境和先进设备表示称赞，同时对科 比特生产的产品表示肯定与放心。

新能源产业是我省重点扶持和 支持的产业，希望科比特大力发展自主创 新，加大科研投入，提高自主创新能力，注重自主知识和产权的创造、保护和运用。

结束考察前，领导对公司项目的工程进度、工程质量控制、工期计划等方面进行了详细的了解，并与 公司董事长郭贵雄交换了意见。

并希望科比特不断提升企业综合实力，提高在行业中的地位，为促进地区 经济发展和新能源防雷事业做出更大的贡献。

学校广播稿 篇8

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们，

合：大家上午好！ 红领巾广播又和大家见面了。

甲：我是主持人（ ）。

乙：我是主持人（ ）。

甲：同学们都喜欢吃零食吧！今天我们想与大家来谈谈有关儿童的食品问题。

乙：大家可要认真听了，关系到我们小朋友的健康问题呢。 甲：近年来，以儿童为主要消费对象的食品如雨后春笋般涌现，儿童正餐外的食品费用已成为家庭的重要开支项目之一，且儿童食品在孩子们膳食中的比例越来越大。但由于多数家长缺乏这方面的知识，因此，在儿童食品的消费中存在着一些健康安全方面的问题，不能不引起人们的重视。

乙：问题一：用方便面代替正餐。方便面是在没有时间做饭时偶尔用来充饥的食品，其中以面粉为主，又经过高温油炸，蛋白质、维生素、矿物质均严重不足，营养价值较低，还常常存在脂肪氧化的问题，常食用方便面会导致营养不良。

甲：问题二：用乳饮料代替牛奶，用果汁饮料代替水果。现在，家长们受广告的影响，往往用“钙奶、果奶”之类的乳饮料代替牛奶，用果汁饮料代替水果给孩子增加营养。殊不知，两者之间有着天壤之别，饮料根本无法代替牛奶和水果带给孩子的营养和健康。

乙：问题三：吃大量巧克力、甜点和冷饮。甜味是人出生后本能喜爱的.味道，其它味觉是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中，儿童的味觉将发育不良，无法感受天然食物的清淡滋味，甚至影响到大脑的发育。同时，甜食、冷饮中含有大量糖分，其出众的口感主要依赖于添加剂，而这类食品中维生素、矿物质含量低，会加剧营养不平衡的状况，引起儿童虚胖。

甲：问题四：过分偏食引起过敏。儿童食物过敏者中大约30％是由偏食造成的。因为食物中的某些成分可使人体细胞发生中毒反应，长期偏食某种食物，会导致某些“毒性”成分在体内蓄积，当蓄积量达到或超过体内细胞的耐受量时，就会出现过敏症状。

乙： 同学们，下面我们教大家《如何辨别食品包装及标识》 甲：（符号、数字、图案以及其他说明物等表示。产品标识应当清晰、牢固，易于识别。产品标识所用文字应当为规范中文。可以同时使用汉语拼音或者外文，汉语拼音和外文应当小于相应中文。而没有标识的食品希望同学们不要购买。

乙：（生产者的名称和地址、生产日期(限期使用的产品应当标明安全使用期或者失效日期)。没有这三项内容的属于"三无产品"，建议同学们不要到无证摊贩处购买食品，也不要买"三无"食品。

甲：（行业标准、地方标准或者经备案的企业标准的编号。

乙：（面粉、酱油、食醋、植物油)，其包装上应当标明有效的生产许可证编号和标记。以上五类食品的外包装上如果没有大写英文字母"QS"(意思是质量安全)，请同学们告诉家长不要购买。

甲：（等级、数量、净含量、所含主要成份的名称和含量以及其他技术要求，应当相应予以标明。

乙：（6）食品标识应当标注有效的产品条码。

甲：今天我们俩为大家介绍了关于食品安全的一些知识，希望对同学们能有所帮助。

乙：嗯，好的，不知不觉又到了和大家说再见的时候了。 甲：老师们、同学们咱们下周再见！

合：再见！

学校广播稿 篇9

本次元旦文艺汇演由校团委主办、学生会协办。陈翔雁校长和校党总支书记朱林春为总监制，团委副书记李鹏老师总策划，胡剑慧副校长、音乐组韩枫老师和陈恩佳老师为舞台及艺术指导。

文艺汇演在高二(7)班的开场舞中拉开了序曲。艮中好声音十强选手共同演绎的《新青年制造》和舞蹈社成员优柔华美的古典舞蹈《流云》让同学们如痴如醉，徐一丹老师带来的戏曲让现场沸腾，而随后的话剧社带来的小品《新闻联播》更是把晚会推向了高潮。整台晚会紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近2个小时，最后在音乐社的'大合唱《风吹麦浪》和《爱因为在心中》的歌声里、在观众热烈的掌声中，文艺汇演渐渐落下帷幕。

本次演出达到了预期的目的。充分展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展和校园文化的建设。另外，在本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人的预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。

元旦文艺汇演的成功举办离不开学校老师的支持、同学们的积极参加和每个工作人员的努力。感谢同学们在繁重的学习中抽出课余时间来一遍遍的排演节目，不惧寒冷坚持为我们带来精彩的表演，同时也感谢那些默默工作在后台的工作人员，他们虽然没有走上舞台，但他们的辛苦付出确保了演出现场的有序进行。

最后愿我们xxx中学越办越好，也祝大家新年快乐!

学校广播稿 篇10

我很高兴坐在这里，通过收音机和你交流。想了很久，我决定打开这个真正互动的专栏。所谓播音，不仅仅是简单的播音和倾听你的过程，往往需要灵魂之间的沟通和互动。这样才能让大家喜欢我们的电台，从日常广播中汲取精华。

人生如一眨眼。昨天路过我读书的小学。突然觉得时间过得很快，可是我长大的母校却在栏杆的阻隔下变得那么遥远。体育老师出现在我模糊的视线里——模糊的身影，模糊的记忆。曾经那么熟悉的一切，现在变得那么陌生。“当水落了，泉水流走了，这就是天堂。时间变了，一切都随着时间流逝。我记得我的高中附近有一条护城河。河水清澈冰冷。我喜欢牵着朋友的手，在河边散步聊天。我喜欢把脚放在冷水里，感受大自然赋予的另一种美。我是爱水的，因为它透明清澈，所以我真心希望我们电台和大家的感情都像水一样透明清澈，最后汇成一条河，一起分享这段快乐时光。

每个人都有自己丰富的内心世界，叫做“生活不如意，十之八九。远离亲人和家乡，我们都会偶尔感到孤独和失落。正如李渔:写在“问你能有多少烦恼，就像一股泉水向东流”人生有多少人没尝过李清照的“寻寻觅觅，冷而清，悲而悲”无助、悲伤的心情？我们专栏的主要内容是活跃气氛，调节情绪，展示学生的青春风采。我们希望每个人在有时晴朗有时阴沉的天气里，永远保持同样的微笑和愉快的心情。我们电台的每一位成员都将是你的知心朋友，很乐意与你互动交流。

当你迷茫在人生的十字路口，不知道如何抉择的时候；当你把一只船摇进茫茫大海，找不到方向；当你走在月亮下，孤独无助的时候，请给我们写封信，无论你是极其活泼开朗，外向还是内向。我们期待着你的手稿和谈话。我们不介意你匿名。我们只希望每个人都能把我们的电台当成你们的电台代理，把我当成你们最亲密的朋友

老师和家长一样，希望我们健康成长。花开的日子，我们走进大学校园快乐的地方，在安全的校园里快乐地歌唱。花开的那一天，我们在大学校园的知识海洋中畅游，与老师编织梦想；在花开的日子里，我们愿意用心情的音符谱写和谐校园的快乐乐章。和谐是中国传统文化中的一个代表性概念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特征。实现和谐与和谐，是人类自古以来就在努力追求的美好理想和愿望。调动一切积极因素，营造和谐文明的'校园环境，也将是一个永恒的主题。构建和谐校园，需要建立和谐的师生关系。老师，传道、授业、解惑，是老师给我们的文化知识的启蒙，使我们从无知走向知识，从幼稚走向成熟。老师给我们知识的雨露，我们需要的是全心全意的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。老师和学生互相尊重和爱护，从而创造一个和谐的学习氛围。构建和谐校园，需要建立和谐的同学关系。关心和帮助困难学生，让他们感受到和谐校园的温暖。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心换来另一颗。学生之间相处融洽，从而建立和谐的人际关系。构建和谐校园，要树立良好的学风和校风。我们应该提倡朝气蓬勃的团队精神和脚踏实地的学习精神，把学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成功”。团结进取的班风和勤奋的学风能促进个人在良好的环境中成长。一种良好的学校精神，像春风一样，悄悄地吸引着每一个学生奋进，为自己的理想而努力。校风积极，营造和谐的教育氛围。构建和谐校园，必须树立诚信文明的作风。同学之间互相信任，坦诚相待，说实话，做实事。坚决杜绝考试舞弊，用诚实和实力给自己和老师一个满意的答案。作风严谨文明，从而营造和谐的校园文化。同学们，老师们，构建和谐校园需要我们所有人的共同努力，前方有荆棘，我们会坚持不懈。在浩瀚的学习海洋中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共同走向未来。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握住生活的每一天，走向和谐校园的另一边。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们齐心协力，不懈划桨，和谐校园运动终将奏响。花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中快乐学习；花开的日子，让我们在和谐的情趣公园里陶冶情操；花开花落，让我们在和谐的人际关系中健康成长。未来不是梦，今天在我们手中。

学校广播稿 篇11

100多年前，南丁格尔用生命坚持了她的信念，她开创了护理事业，毕生致力于护理的改革与发展。为纪念“5·12国际护士节”，展示护理专业学生良好的精神风貌，培树护理职业道德，5月11日，我校举办了“5·12国际护士节暨护士授帽仪式、护理礼仪大赛”。

活动开始前，王有刚副校长代表校领导班子向全体护生致以了节日问候，他希望同学们刻苦学习，多多磨练自己，提高护理技术水平，将来努力为患者提供优质服务，做病人和家属满意的最美护士。

活动第一部分是护理礼仪大赛。护士除了需要拥有丰富的专业知识和熟练的操作技能外，还应该具有良好的仪容仪表及专业形象，恰当的礼仪有助于培养病患积极的心态。参赛选手们展示了走姿、坐姿、蹲姿、持病历夹、推医疗车等护理礼仪，其中还穿插了一些模拟情景，让人忍俊不禁。经过一番角逐，最终15级护理1班获得了一等奖；15级护理3班、5班获得了二等奖；15级护理4班、6班和14级护理3班获得了三等奖。

活动第二部分是授帽仪式。这是护生成为护士的重要时刻，在护理事业创始人南丁格尔像前，伴随着优美的乐曲，前辈们为护生戴上圣洁的燕尾帽，护生接过前辈手中的蜡烛，在南丁格尔像前庄严宣誓：“余谨以至诚，于上帝及会众面前宣誓：终身纯洁，忠贞职守。勿为有损之事，勿取服或故用有害之药。尽力提高护理之标准，慎守病人家务及秘密。竭诚协助医生之诊治，勿谋病者之福利。谨誓！”随后，护理教师王一晨代表护理前辈给予护生殷切嘱托，希望全体护生发扬南丁格尔精神，以救死扶伤为己任，努力学好护理知识，为守卫人民群众身心健康奉献美好青春。

最后，汪冰校长宣布了比赛结果并进行了总结发言，希望学生们在未来的学习和工作中谨遵誓言，为病患提供全面、专业、人性化的护理服务。

文明校园广播稿集锦

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文明校园广播稿【篇1】

龚：敬爱的老师!

何：亲爱的同学们!

合：大家，早上好!

龚：七彩广播站又和大家见面了。我是402班播音员龚芷怡。

何：我是402班播音员何远旭。

合：今天我们给大家带来的七彩广播的主题是《创建文明卫生校园》。 何：人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方 的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手 段。

龚：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播，板报宣传 礼仪规范，是希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中 形成 “讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，”的氛围。 男：说的好！那么文明是什么？请秦雪和徐杰说给大家听听:

秦雪：亲爱的同学们：文明是什么？文明就是路上相遇时的微笑， 是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到 对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或践踏草坪时的主动制止一个讲文明的学生才有一颗洁净的心； 一个懂礼貌的学生， 才会从知识中升华做人的道理。 然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋；长长的走廊里总响起不和谐的吵闹声这些不仅违反了小学生日常行为规范， 也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

徐：为争做文明学生，创造和谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：一．要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。 作为学生， 不随地吐痰， 不乱扔废弃物， 爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。 二．要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体， 才能营造良好的学习氛围。 三， 要做到心中有他人。 我们应该牢记并坚决做到尊敬师长， 团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们，让我们携起手来！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信，在官塘小学全体师生的携手努力下，文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。秦：同学们,请从我做起，从现在做起，从细微处做起：管住自己的脚，不冲岗翻墙，不上网游戏，按时作息；管住自己的手，不乱扔乱丢，不乱泼脏水，不打

架斗殴；管住自己的口，不出口伤人，不大声喧哗，不乱吃零食。让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前；以有则改之、无则加勉为原则，找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力，愿文明礼貌之花开遍一小校园！

何：你们说得真好,那礼仪又是什么呢?还是请龚芷怡来给大家讲讲吧.

龚:什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为 规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。是咱们校园的脸面，更是国家的脸面。有的同学在教学楼走廊上追逐打闹习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位， 而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成,事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的'同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。

何:校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢？

秦：见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛勤地 工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。

徐：你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方。高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让危险远离身边。龚：你随地乱扔垃圾吗？不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成 了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好 的家园。

秦:做值日时，你会偷懒吗？每一名学生都是学校的主人。爱护校园 环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园 环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在 用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

何：现在让我们一起来欣赏一首儿歌《校园美》

合:教学楼，真热闹。

杨柳青青花儿俏。

同学们，蹦又跳。 讲文明，懂礼貌。见老师，问声好。 见同学，问声早。 爱环境，出新招。 有垃圾，专人管。 见废纸，弯腰捡。 护环境，人有责。校园美，齐欢笑。齐声笑。

何：人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。

龚：同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。

何：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明 校园中有你精彩的瞬间。

合：好了，老师们，同学们，今天的七彩广播到此结束，我们下周再见！

文明校园广播稿【篇2】

亲爱的老师、同学们：

我们新桥实验小学是个景色优美的地方，这里有红花，有绿树，有草坪，有喷泉……每天，同学们一进校门，就能听到小鸟动听的歌声，老师们一进校园就能听到朗朗的读书声。大家在这个如同大花园的校园中快乐地学习着，生活着。

但是，美中不足的还是校园里的垃圾随处可见，走廊上、楼道上、操场上、道路边、花坛里到处都有纸屑的踪迹。每次看到它们，我心里总不是滋味，所以决心查个水落石出。经过细心观察，我发现这些纸屑除了是因为极少数同学卫生意识差、行为习惯不好，乱扔垃圾外，主要是卫生工具造成的。就拿我们班来说吧，一位同学拿起满满地一桶垃圾，走到走廊上，垃圾就开始不知不觉地掉下来了，一有风，纸屑就飞来飞去，飞得满校园都是的，给原本美丽的校园抹了黑。

同学们，校园是我们共同的家，让我们做个讲文明的小公民，从爱护校园环境做起，主动捡起身边的一纸一屑，让我们的校园更加美好!

文明校园广播稿【篇3】

给你的天空划一道绚丽的亮色，给你的世界奏一曲动听的欢歌。

传播校内外新闻，抒发学子心声，繁荣校园文化，丰富课余生活。

各位老师，各位同学，大家好!这里是岜盆中学校园之声广播站。

(曲目)

伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，“校园之声”广播站现在开始播音。我是主持人…

今天是20xx年4月16日，星期一，欢迎收听今天下午的节目!

亲爱的同学们：文明礼貌是什么?文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止。一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。 然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声。这些破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的礼仪之邦。

一位名人说过：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了礼仪与文明，你就彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

在21世纪,礼仪已经等于我们的第二张脸。就算你长得再漂亮,穿得再好,如果你的言行举止粗鲁,没有半点礼仪的话,那么你还是会遭人讨厌,你的形象也会非常失败。

记得老师说过：一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。

在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。但是看见校园中随处丢弃的垃圾，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”吗?

那么，我们怎样才能更好地做到，让生活充满文明礼仪的气息呢?

首先，我们应现严于律已，做到穿戴整洁，朴素大方。穿着校服可以端正学生的思想作风，抵制攀比等不良风气。对待他人应彬彬有礼，用语文明。一声谢谢，等于一次情感的交流;一声对不起，能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧，等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人，你会发现天很蓝，花很红，其他的人也很友善，世界是多么的美好，这就是礼貌的魅力所在了。

其次，生活经验告诉我们,笑也是一种礼仪。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是鼓励的,笑是温馨的。

校道上，同学们向老师的一声声问好，那一张张可爱的笑脸，使冬季从此不再严寒;课堂上，老师的一个笑容，让课堂的气氛变得更活跃了起来;早晨，对着镜子给自己一个微笑，让一天的学习生活不再枯燥。

最后，作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。

革陋习，讲文明，不是一时的风采，而应是长久的风景。红旗飘飘，迎风展，文明礼仪记心间。亲爱的同学们，让我们携起手来!从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的学生。愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中，愿文明礼貌之花开遍我校的校园!

青春在这里飞扬，心灵在这里交织，不变的相约，让我们相约在每天的电波中!您的喝彩就是我们的精彩!

同学们，老师们，感谢你们的收听!本次播音到此结束!明天同一时间，再见!

文明校园广播稿【篇4】

甲：人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质、树立“自我”形象的重要手段。

乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播、板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重”的氛围。

甲：校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。我们在学校的学习、活动中你做得怎样呢?

乙：见到老师，你主动问好了吗?为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从亲切的问候做起吧。

甲：你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼，是我们学习的地方。高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便。

乙：你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境，讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。

甲：用完东西，你归位了吗?好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫、整理物品的时间。

乙：做值日时，你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

甲：人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。

甲：同学们，欢迎收听本期广播!今天小螺号广播为大家安排的主题是“爱护环境，从我做起”。

乙：让我们先来听一听大队长的呼吁。

合：爱护校园，人人有责

学校，是知识的天地，学校，是我们交友的乐园，它为我们提供了一个健康美好的学习环境。

一进金海小学的大门，就会被学校优美的环境所吸引。一座座教学楼高大巍峨，楼与楼之间都有一个个美丽的小花园，里面花红草绿，还错落有致地种了一棵棵桂花树、玉兰树，棕榈树等等，树叶们随着风儿在不停地摇曳着，不时还散发出阵阵清香。校园宜人的景色，为我们创建了一个舒适的学习环境，让我们健康活泼的成长。

可是，值日那天，我们看到了不愿意看到的情景：小花园、楼道上、走廊里总留下一些纸屑和小食品袋;草坪上，绿化带中不时发现有的同学肆意践踏留下的深深脚印，把花坛当成嬉戏的乐园;还有人把教室里的课桌变成了“花猫脸”;上下楼梯时还喜欢用手摸着墙壁走路，殊不知你那不干净的脏手已经在墙壁上留下了一道道黑印。

同学们，爱护校园，美化环境，人人有责。当你正想随手扔出垃圾的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来。如果我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。

乙：是啊，校园是我们学习工作的重要场所，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同时，校园环境卫生也是学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。可是，在我们的校园边角的好些地方都留有一些大大小小很不雅观的废纸、吸管、食品包装袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。有的男同学甚至在洁白的石灰墙上留下了他的足迹。下面就让我们来听听一张纸的命运。

甲：一张纸的命运

我是一张纸，我有许多的兄弟姐妹。我的小主人是个可爱的小男孩。可是，他有一个坏习惯，就是喜欢往地上丢东西。

有一天，不知怎么的，小主人小手一撕，硬把我和兄弟们分开，接着狠狠地把我扔到了地板上。幸亏我是纸，不是人。如果我是人的话，我想我早就“粉身碎骨”了。

我静静地躺在地上，无数只脚踩到了我的身上，把我的新衣服都弄脏了。从此，我有了一个新的名字——垃圾。突然，不知从哪里刮来一阵风，把我吹了起来。“啪!”我被摔到了一楼走廊上的一滩水里。水慢慢地侵蚀我的身躯，我变得不再轻盈，我的身体随时都有裂开的可能。我无助地在水里哭泣。

“叮铃铃!”我耳边又响起熟悉的声音。很快，无数只脚在我的头上跨过。突然，有一只脚把我踢到了走廊边的花坛里。我咬着牙趴在一片花瓣上，可是，脆弱的花瓣很快支撑不了我笨重的身躯，我重重地摔倒在草丛中。显然，小草并不欢迎我的到来，它说：“脏东西，我们不喜欢你!”说着，它使劲地摇晃着。我又一次重重地摔在了地上。

我静静地躺在地上，渴望着有人把我带回家。我的家叫垃圾桶，因为我已经叫垃圾。我等啊，等啊，终于，我看见一个穿着一件粉红色外套的小女孩，正向我走来。我艰难地挺起我的头，我希望小女孩能发现我。

小女孩来到我的身边，轻轻地把我从地上捡起来。她带着我来到我家的门口，轻轻地把我送进了家。我透着门，目送着小女孩远去的背影，那背影好美，好美!

乙：听了这个故事，我们肯定会为那个让本子变成垃圾的小男孩感到脸红，同时也会向这位小女孩竖起大拇指，是她让那已成为垃圾的纸回到了自己的家，她把校园当成自己的家来爱。其实爱校园实际上也是爱自己，可是为什么我们很多同学就连最基本的`不乱丢垃圾都做不到呢。

甲：究其原因，第一思想不端正，认为自己来学校是来读书的，而不是来劳动的，也就是懒惰的表现。很多同学都认为校园不是自己的家，就随地乱扔。

第二爱护环境的意识浅。如，把垃圾丢在垃圾桶旁边，虽然有把垃圾扔进垃圾桶里的这种意识，但在做的过程中并没有做好。有的明明看见了纸屑、杂物，也没有意识到自己应该弯腰捡起来，有的同学认为这不是我们的包干区，没有必要捡。

乙：所以要想使我们的校园洁美，只有提高同学们的环境保护意识，对于不文明的行为我们应该及时制止，把学校当成我们的家来爱。尤其是我们中高年级的同学们，一定要为学弟学妹们做好榜样!

乙：同学们，就让我们用自己的实际行动，把我们的校园打扫得象我们自己的家一样清洁，像我们的脸一样干净。

合：本次小螺号广播到此结束，下周再见!

文明校园广播稿【篇5】

【合】：亲爱的老师、同学们，中午好!

【甲】：我是主持人XXX

【乙】：我是主持人XXX，在本期节目中，我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。

【甲】：学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。

【乙】：形象礼仪有什么要求吗?

【甲】按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。

【乙】按要求佩戴好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。

【甲】每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

【乙】不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

【甲】经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不盖额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，侧发不掩睛。

【乙】坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。

【甲】课堂礼仪：预备铃响起，应迅速回教室入座，做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。

【乙】上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。

【甲】注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。

【乙】课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。

【甲】别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

【乙】课堂小组合作时，要有合作和全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。

【甲】上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

【乙】下课时，应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。离开教室时，让老师先行。

【甲】活动礼仪：课间活动时，不大声喧哗,不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。

【乙】集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让，主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不单独行动。

【甲】参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，心平气和地进行沟通。

【乙】观看比赛，做文明啦啦队员，不喝倒彩。不为己方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。

【甲】积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时，注意谦虚礼貌，尊重他人的长处。

【乙】积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动，遵守交通规则，遵守社会公德，说话、提问有礼貌，举止大方，彬彬有礼。

【甲】出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。

【乙】各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。

整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。

【甲】不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在，但确实有急事，可给老师写个留言条。如果是与老师事先约好，则要按时到达约定地点。

【乙】遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。

【甲】要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹，不在背地里非议他人。

【乙】尊重同学，互助互爱，主动帮助有困难的同学，游戏时遵守游戏规则，相互礼让，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

【甲】不给同学取绰号或花名，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话。如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉。

【乙】向别人借东西，要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。

【甲】任何时候得到别人的帮助，都要及时表达谢意。

【乙】就餐礼仪：餐前洗手。排队领取食物，排队时做到不拥挤，不吵闹。

【甲】亲爱的同学们，《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里，我们要字字句句铭记在心底，要虚心听取老师们在晨会上、班会上敦敦教导，从现在开始，做一个讲文明懂礼貌的好少年，做个人人夸赞的好学生!

【乙】谢谢您的收听，下期节目再见!

文明校园广播稿【篇6】

蔺相如是春秋战国时期赵国的大臣，他很有见识和才能。在“完璧归赵”、“渑池相会”两次外交斗争中，捍卫了赵国的尊严，地位在名将廉颇之上。这使廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，为赵国立下了赫赫战功。蔺相如不过是凭一张嘴巴，说说而已，有什么了不起，反而爬到我的头上。一定要侮辱他一番。”蔺相如听说后，尽量不跟廉颇会面，每次出门，避开廉颇，有时甚至装病不去上朝。有一次蔺相如外出，远远看见廉颇的车马迎面而来，连忙叫车夫绕小路而行。

蔺相如手下的人对他这样卑躬让步的作法感到委屈，纷纷要求告辞还乡。蔺相如执意挽留，并耐心地向他们解释说：“诸位认为廉将军和秦王相比，哪个厉害？”众人都说：“当然廉将军不及秦王了。”蔺相如说：“对啦，天下的诸候个个都怕秦王，可是为了赵国，我敢在秦国的朝廷上斥责他，怎么会见到廉将军倒反而害怕了呢？你们的心情我是理解的，可是，你们想过没有，强大的秦国之所以不敢攻打赵国，就是因为赵国有我和廉将军两人的缘故。如果两虎相斗，势必两败俱伤。我不计个人恩怨，处处让着廉将军，是从国家的利益着想啊。”听了这番话，大家都消了气，打消了告辞还乡的念头，反而更加尊敬蔺相如了。

后来，有人把蔺相如的话告诉了廉颇，廉颇大受感动，惭愧万分，觉得自己心胸竟然如此狭窄，实在对不起蔺相如，决心当面请罪。一天，他脱下战袍，赤身背着荆条，来到蔺相如的府第，“扑”地跪在地上，老泪纵横，泣不成声地对蔺相如说：“我是一鄙陋的粗人，见识浅薄，气量短小，没想到您对我竟这么宽容大量，我实在无脸见您，请您用力责打我吧！就是把我打死了，也心甘情愿。”蔺相如见到这情景，急忙扶起廉颇，两人紧抱在一起。从此两人消除了隔阂，加强了团结，同心协力，保卫赵国，强大的秦国更加不敢轻易地侵犯赵国了。

文明校园广播稿【篇7】

xx市xx中学今年下学期以来，学校领导班子高度重视学生的文明礼仪教育，政教处、团委、教务处等各处室出台一系列举措，加强对学生的文明礼仪教育，取得了丰硕的成果。

开学伊始，学校组织五至九年级学生进行了为期一周的军训，通过军训，学生不仅学到了许多国防知识，更养成了许多好的行为习惯：整理寝室内务、尊敬教官（老师）、团结同学、遵守秩序、爱护环境等。军训后，政教处趁热打铁，出台了两操（早操、课间操）三餐整队有序进出场制度、班级卫生责任区制度、文明寝室评比制度、小学生放学老师有序护送等制度。团委根据自身特点，加强了青年志愿者队伍建设，建立了青年志愿者校园文明劝导队，加强了对学生中不文明行为的劝导和督促，同时加大舆论宣传，团委利用黑板报宣传文明礼仪，利用校园广播站对学生中的不文明行为进行每日点评，同时推介各班文明典型。教务处把学生的合作互助、文明守纪作为学校课堂改革的重点对学生进行培养。

通过全校师生的共同努力，xx中学校园一片和谐，学生知礼、懂礼、守礼，文明之风已席卷校园。在xx市每月的“创文整建”评比活动中，xx中学均名列前茅，得到了上级领导的好评。

文明校园广播稿【篇8】

亲爱的老师，同学们：

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

今天，我播音的主题是《文明礼仪伴我行，校园常开文明花》。大家看，校园里花香四溢，老师们精于事业，全心从教，同学们犹如拔节的竹子!学校一天天在发展，环境一天天在改善。身为同盛小学的一份子，试问谁又能不为此自豪和欢呼?

但是，同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠这些是远远不够的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出同盛小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。

我们知道，我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德，所以素有"礼仪之邦"的美誉。而我们敬爱的周总理更为我们作出了榜样，无论对上级、下级或老百姓说话总是诚恳亲切、平易近人。古人说："言为心声".在我们日常生活中，讲文明、讲礼貌，多使用礼貌用语，往往是消除误解，缓和矛盾的良方。谦逊礼让的文明语，能体现出一个人的思想品德、道德修养水平，让我们的心灵更纯洁，更受人欢迎!

有同学会问：什么是文明礼仪?

我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。

当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;这文明吗?

当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的"不拘小节",地上你扔一张小纸屑，我扔一张小纸屑，今天你打我一下，明天我闹腾一下，想象一下，教室里会是什么状况?

当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;请想一下：当我们有一天，成为白发苍苍的老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，会不会总是渴望能有人为站立不住的自己让个座呢?

因此，文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。

送大家一首文明歌谣：

学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。

有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。

坐立走，要端庄，举止文明有修养。

常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。

同学间，邻里情，民族习惯要尊重。

见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。

重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。

同学们，让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的文明礼仪的好学生。相信自己，你一定行!

文明校园广播稿【篇9】

大家好，九中青春校园广播开始播音，我是高一六班的王金羽

如今，我们的生活已经离不开网络，网络已经成为我们青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台，这是好的一面。但是，我国互联网上还存在发布虚假信息、传播淫秽色情和低俗信息的现象。严重损害了网络环境的和谐。我们青少年是祖国的未来，但由于青少年的自我防护意识的缺乏，我们青少年容易受到网络不健康信息的影响，甚至走向违法犯罪的深渊。我们正处于长身体、长知识，形成正确的世界观、人生观、价值观的重要时期，受到良好的知识教育和道德熏陶十分关键。所以，净化上网环境，倡导和谐文明上网。

那么我们要怎样才能做到科学文明上网呢？

1、在运用因特网时，我们必须要增强主人翁责任感，把互联网当作自己的家园来建设，既做网络文化建设的参与者，又做文明健康网络文化的创造者和传播者，兼做网络文明建设的监督者。

2、抵制不良文化，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上xxx、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。在利用网络进行交流时，要做到语言文明，不说脏话、不发表攻击性言论。

3、我们自觉做到文明健康上网。分清精华与糟粕，提高如何检索、核对、判断、选择和处理信息的能力，，充分利用网络资源的优势，为学习服务，提高自身素质达到对信息的有效利用；科学合理地安排时间，正确处理上网与学习的关系；正确选择网上信息，自觉抵制不健康信息的影响，享受健康的网络交往。

亲爱的同学们，让我们倡议：

从现在做起，从自我做起；自尊自律，不随意约会网友，维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。自觉养成上网的良好行为习惯。

让我们高举网络文明的大旗，努力促进网上健康文明的道德规范和社会网络文明的良好氛围的形成，追求健康时尚的网络新生活，共同营造一个健康的.网络环境为社会的和谐健康发展做出自己的贡献！

今天的广播到此结束，老师，同学们再见！

文明校园广播稿【篇10】

合：)亲爱的同学们,敬爱的老师们,中午好，红领巾广播又和大家见面了

(甲：)我是xx

(乙：)我是xxx

(合:)本期红领巾广播的主题是文明礼仪知多少

(甲：)人们常说言为心声，行为心表。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立自我形象的重要手段。我们中国以礼仪大国、礼仪之邦的美誉著称于世。作为新世纪接班人的我们，更应走进历史，了解这属于炎黄子孙的传统美德。下面请听古人尊师礼仪故事《程门立雪》。

(乙：)程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，为了丰富自己的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。

于是，他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡着了。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：啊!他们两位还在这儿没走?这时候，门外的雪已经积一尺多了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长，虚心向老师求教，学业进步很快，后来终于成为一位全国知名的学者。各地的人，都不远千里地来拜他为老师，大家尊称他为龟山先生。

(甲：)听了这个故事，我被杨时的尊师重道、虚心求学的精神深深地感动了。

其实在我们日常生活中当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：这个人素质高，有风度这个人有教养，谈吐文雅这个人太差劲，连句客气话都不会说这个人俗不可耐，满嘴脏话一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎，从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于学习和工作的开展。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，大家都不欢迎，怎么与人交往，立足社会呢?

(乙：)所以文明礼仪要从小培养，形成良好习惯。我们小学、中学都有《学生守则》和《行为规范》，这里，就最重要的文明礼仪和大家一起来学习。

(甲：)先请听公共场所礼仪.公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面。走路除了注意体态、姿式之外，要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;如见到熟人需要交谈，应靠边儿或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方;行人互相礼让，青年人主动给长者让路，健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如对不起，打扰您一下、请问等，听完回答之后，一定要说：谢谢您!到商店购物，不可以上帝自居，要用礼貌语言，忌讳用喂、咳等字眼，购物之后也应说谢谢。乘坐公共汽车、火车，人多拥挤，要照顾老人、小孩和残疾人;人与人之间互相挤撞，不要恶言恶语，要抱理解、宽容态度;要保持车上卫生环境，不乱扔东西;学生上车不要抢座。

(乙：)那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢?

(甲：)我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持讲普通话，体现出我们学校学生篷勃向上的风采，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

(乙：)升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于礼仪之邦这个美誉。

(甲：)课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

(乙：)课余活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师主动问好。

(甲：)我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

(乙：)这么多礼仪都要学习和注意啊，让我们用一个好方法来记一下，下面请听校园文明礼仪歌，大家来分享一下：

教学楼，真热闹。绿树荫，花儿俏。

同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。

见老师，问声好。见同学，问声好。

爱环境，要环保。有垃圾，要捡掉。

护环境，人有责。校园美，齐欢笑。

(甲：)文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?

(合：)时间过得真快，希望今天的广播能在你们心中播下文明礼仪的种子。感谢大家的收听!

文明校园广播稿【篇11】

亲爱的同学们：文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。

然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了中学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。为争做文明学生，创造和谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：

一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。

作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。

二、我们还应积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。

三、要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。

四、 要做到心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们，让我们携起手来!从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信，在焦陂职高全体师生的携手努力，文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。中华民族素来是文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。讲文明树新风，更是当代学生义不容辞的责任。

但是我们也不无遗憾地发现，学生中还存在着一些极不文明的言行，如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等，直接阻碍着教育教学活动的正常开展，影响着素质教育的全面实现，损害着焦陂职高的良好声誉。这些现状有目共睹，亟待改善。为了切实提高每位学生的思想素质修养，为了以健康向上的文明新风，为了配合学校团委“整治校园秩序，净化校园环境”活动的开展，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境。校团委倡议全体同学紧急行动起来，联系学习和思想实际，深入贯彻《中学生守则》，严格执行《中学生日常行为规范》，开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动，从我做起，从现在做起，从细微处做起，坚决做到：管住自己的脚，不冲岗翻墙，不上网游戏，按时作息;管住自己的手，不乱扔乱丢，不乱泼脏水，不打架斗殴;管住自己的口，不污言秽语，不出口伤人，不说是道非，不大声喧哗，不乱吃零食(特别是在教室)。

让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则，开展批评与自我批评，进行自查自纠，找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力，把这项活动深入持久地开展下去，愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中，愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园!

文明校园广播稿【篇12】

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家中午好！

甲：伴随着这熟悉的乐曲，

乙：聆听着这动人的旋律；

甲：芍药山乡中心完小希望之声小广播又与你相约，我是主持人***。

乙：我是主持人***。

甲：人们常说"言为心声，行为心表"。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立"自我"形象的重要手段。

乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了"讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，"的氛围。

甲：刚才我们讲到的社会文明，其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢？

乙：见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。

甲：你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好，"追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。"高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边。

乙：你随地乱扔垃圾吗？不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。

甲：用完东西，你归位了吗？好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。

乙：做值日时，你会偷懒吗？每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

甲：人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。

同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。

乙：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。

甲：好了，老师们，同学们，今天的播音到此结束，我们下周再见！