定级报告

定级报告(范例11篇)。

写报告的时候，我们需要注意的格式有哪些呢？随着我们自身素质的提高，需要我们能够撰写报告。写报告的时候，就是总结反省的时候，它可以帮助我们快速理清思路，并找到一些有效的方法。幼儿教师教育网经过认真编辑，为大家准备了关于“定级报告”的相关内容，请您阅读并收藏本文！

定级报告 篇1

回顾这三个月来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作。通过试用期的学习与工作，工作方式有了较大的改变，现将工作情况总结如下：

一、主要做的工作：

1、学习法务部门主要功能、职责，熟悉本部门业务。

2、从事法务常务性的合同审核、汇总，辅助部门主管和同事处理日常性法务业务

3、整理、修订规范的法律范本，供待集团参考、使用。

二、工作以来得到的提升：

1、办公能力、合同审查能力、文档整理能力不断提升。

2、通过对企业往年法律文档的学习，对公司各方面情况有了进一步了解;对集团办公室业务处理流程有了进一步熟悉。

3、通过这段时间的工作历练，培养了主动工作意识，提高了工作积极性，锻炼了工作能力，提升了工作热情。

三、工作中存在的问题。

三个月来，本人能敬业爱岗，取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：

1、法务专员对我而言是一个新的岗位，缺乏实践中的工作知识，在开展具体工作中，常常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措。许多工作我都是边干边摸索，以致工作起来不能游刃有余，工作效率有待进一步提高;

2、对集团各部门的工作情况缺乏全面具体的了解，从而影响到相关法律文本的制作。有些工作还不够过细，一些工作协调的不是十分到位;

3、自己的理论水平还不太适应公司工作的要求，还应继续加强理论文化的学习。办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位。

四、对未来的计划：

在以后的工作时间里，我决心认真提高业务、工作水平，为公司经济跨越式发展，贡献自己应该贡献的力量。

我想我应努力做到：

1、加强学习，拓宽知识面。努力学习与集团相关的法律专业知识。加强对集团发展脉络、走向的了解，加强周围环境、同行业发展的了解、学习，要对集团的统筹规划、当前情况做到心中有数;

2、本着实事求是的原则，做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;

3、注重本部门的工作作风建设，加强管理，团结一致，勤奋工作，形成良好的部门工作氛围。

4、不断改进法务部门对集团其他部门的支持能力、服务水平。

5、遵守公司内部规章制度，维护公司利益，积极为公司创造更高价值，力争取得更大的工作成绩。

定级报告 篇2

我支部根据上级的安排和文件精神，经过学习依据分类定级评分参考标准，结合自身工作实际开展了自查、自评，对本支部进行分类定级。具体如下:

一、党组织设置方面【满分10分，自评10分】

党支部党组织设置规范，支部班子健全，分工明确，做到近期换届，专廉职党务工作人员配备完整。

二、带头人队伍建设【满分15分，自评15分】

党支部书记有一定的工作经验和处理问题应对能力，自身能力素质不断加强，积极发挥作用;能够带领班子成员认真贯彻落实党的方针政策;发挥一些优势，克服困难，能够带头服务群众;认真教育和管理党员;在班子承诺践诺方面能够认真落实;作为书记，始终与党中央保持一致，保持廉洁自律，经得起考验;平时经常深入到群众中去，了解民情民意，切实尽力为民办实事、办好事，在群众中颇有威信。

三、党组织党内生活和思想政治工作【满分25分，自评22分】

党组织书记积极参加学习培训；民主评议按时开展，材料齐全；组织生活会按时召开，材料齐全；政治学习、思想交流经常，学习心得和专题研讨材料齐全；志愿活动开展良好。

“三会一课”都有按要求开展，但由于我局下设单位较多，且均分散办公，窗口单位较多，所以主题党日活动无法保证所有逢“7”的日子开展。记录较为规范，但个别党小组有时记录较为简单，所以此项打分中自查扣除2分。党员档案资料不够齐备。由于2013年至2018年期间负责党建工作同志更换较为频繁，致使党员档案资料不够齐备，故此此项打分中自查扣除1分。

四、机关基层党组织工作运行情况【满分20分，自评16分】

工作党支部每年年底和年初都召开会议，明确当年的工作思路，结合实际情况，充分酝酿，制定好切实可行的工作计划，并严格根据时间安排，逐一落实,定期开展工作总结；及时做到党务公开，公布党内信息；党建工作紧密围绕“走在前做表率”目标，解决机关党建“灯下黑”问题。

但是存在：党建活动场所宣传教育设施配备老化，不能紧跟全网络时代学习党建新模式；党建工作和中心工作能做到一起谋划、一起部署，但在考核上存在短板，存在重部署轻检查现象；分析党员队伍思想状况存在年初年终两头顾，没有做在平时。以上不足自查中扣除4分。

五、服务中心情况【满分15分，自评14分】

紧紧围绕服务中心、服务基层、服务群众建设党建队伍；积极开展在职党员进社区活动；推进驻虹螺岘村扶贫工作，做到帮扶脱贫工作真做、实做。但在机关作风转变，为民服务方面做的还有差距，自查扣除1分。积极为构建和谐社区为目标;制定的工作思路和计划，都召开党员代表会议和居民代表会议，对制定的工作思路和计划进行讨论和审议，达成共识。

六、工作业绩【满分15分，自评9分】

党支部认真落实上级党组织部署的各项工作任务，围绕中心，认真履行工作职责，党员发挥了先锋模范作用，积极协助支部完成了各项工作任务。但在精神文明创建成效、受到上级表彰、党建带团建等方面还存在不足之处。

定级报告 篇3

一、政治素质与师德师风

本人热爱中国共产党，拥护社会主义制度，坚信马列主义、认真践行“三个代表”重要思想，遵纪守法，文明执教。在师德方面，我不断加强修养，塑造“师德”。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师表，力求从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。20xx——20xx学年被评为镇级师德模范，08年在抗震救灾献爱心捐款活动中，工作积极，表现突出，

获镇中心校的表彰。

二、教学教研：重质求新，卓有成效

本人现年45岁，专科毕业，[我一直认为教书育人是教师的天职。二十几年来，我始终工作在教育教学的第一线，团结协作，拼搏进取。每天在校工作时间平均在十几个小时以上，教育教学成绩十分显著，每年均被评为学校先进个人，受到学校表彰。20xx年《中学生自学的四步法》获得年会优秀论文奖；02年12月，撰写《激发学生学习兴趣的几点做法》在洛阳市教研会上交流，获得三等奖；08年9月《语文教学中的阅读与写作》获得河南省基础教育教学研究室论文评定的三等奖。03——08五个学年来，一直担任语文课的教学，在镇级统考中连获第一的佳绩；07年荣获洛阳市第二届语文周刊杯初中生作文大赛优秀辅导奖，08年荣获偃师市首届中国人寿杯中小学生作文竞赛辅导教师奖。

三、班主任工作：出色，富有特色

五年以来一直担任班主任、一年级组长工作。在德育工作中，我善于科学地创新班级管理，善于利用好每周一节的主题班会课，针对学生特点，在不同时段，精心准备不同主题的班会，使班会充分发挥塑造学生灵魂的主阵地作用。

对待学生我倾情付出，竭尽所爱，即便是极为顽劣的后进生，都能像父亲一样关心、鼓励他们，最终使他们转变了过来。在我的眼中，没有教不好的学生，但是，要真正教好每一个学生，付出的心血是很多很多的，而我无怨无悔，我一直都在实践我的教育价值观：一片丹心为学生。因此，我成了学生们成长路上的知心朋友，看着他们的成长成材，体味着这来之不易的教育成果，我的心就激动和由衷的高兴。所带班级班风学风良好，年年被评为“校先进班集体”，次次被评为“校优秀班主任”。04年被评为镇优秀班主任，荣获了中心校的嘉奖；07——08学年被评为偃师市优秀班主任。

四、爱岗敬业、忠于职守

20xx年以来，本人在教学工作中，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，认真履行自己的职责，做好了本职工作，不管活有多累，人有多困，都坚持出勤，从未有过缺课，迟到早退等不爱岗敬业的现象。平时积极组织本年级组的教师开展说课、评课活动，认真履行教学“六认真。我还积极投身教改，把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力，作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念，与本年级组的教师们一道，认真研究初中学生的年龄特点和认知规律，学习运用电教媒体和现代教育技术，采用启发式和讨论式教学，圆满完成教学任务。07——08学年荣获偃师市优秀教师。

综上所述，任职多年来的风风雨雨，见证了自己的默默工作与辛勤耕耘，见证了自己成长与发展，见证了自己付出的心血与汗水，用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献，用自己显著的成果与业绩，不断诠释着新时期的教师精神，不断书写着自己事业的壮丽篇章。

定级报告 篇4

文化站评估定级情况报告范文

根据云南省文化厅云文社XX20号文件、××文化局红文XX72号文件及××市文化体育局开文发XX65号文件关于开展全市乡、镇、办事处文化站评估定级工作的通知精神，结合我站实际，现将文化站评估定级情况报告如下：

一、基本情况

××办事处地处××市商贸繁荣、常住和流动人口都十分密集的西城区，辖区面积196.5平方公里，其中:城区9.6平方公里，山区186.9平方公里。全处下辖6个村委会、48个村民小组、12个社区居委会，总人口86669人，主要居住着汉、彝、苗、回等民族，其中农业人口14709人，城市人口7196人。处文化站现有职工4人(全是大学专科)，其中，中职2人、初职1人、高级工1人，实有编制2名。辖区内共有业余文艺队103支，其中山区42支，城区61支;有文化活动中心1个，文化活动室7个，篮球场2块，业余篮球队10支、足球队1支。文化站自成立以来到目前没有站址，现在在办事处六楼，业务用房420平方米，站内设有办公室、阅览室、多功 能活动室、音响室、荣誉室(无产权)等。多年来，我站在各级党委、政府的高度重视和上级业务主管部门的大力帮助下，充分发挥基层文化站的`职能作用，从群众根本利益出发，从工作实际着手，紧紧围绕办事处党委，行政中心工作，努力整合利用辖区资源，积极深入基层，认真向广大人民群众进行宣传教育，广泛深入地组织、辅导开展好群众性的文化体育活动，极大地丰富了全处居农民群众的文化体育生活，使文化体育工作有了较快发展。但由于没有站址，严重影响我处阵地活动开展。

二、文化站无站址原因

(一)我处地处城区，无建设用地;

(二)是经费严重短缺;

三、采取的措施

办事处领导对文化站工作比较重视，特别是站址问题。我处于XX年12份准备在落云路西面建盖××文化中心，并将实施方案上报文体局，由于种种原因，未能落实。今年5月，我处领导又将建盖一级文化站请示上报市政府，争取市政府和各级领导的支持，衷心期待早点有个“家”。

定级报告 篇5

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。从2000年8月参加工作，我始终以勤奋踏实的态度来对待我的工作，全面认真地履行了教师的职责，做到了教书育人，教学相长。在这十多年的教育教学实践中，思想觉悟和业务水平都有很大提高，并于 2006年7月取得中学一级教师资格。现就申请晋升中学高级教师之际，我将自己在政治思想、教育教学工作以及教科研工作等方面的情况总结如下：

一、思想政治表现

坚决拥护共产党的领导，热爱祖国，坚持社会主义方向，热爱人民的教育事业，坚持教育教学改革，学习新的教育教学理论指导工作，热爱学生，发现学生的闪光点，关心鼓励学生不断发展。我积极参加校内外各项活动和培训，忠于职守，团结同事，为人师表，爱校如家，对教育教学工作有强烈的事业心和责任感。

二、教学工作

在教学工作中，我一直担任两个班的数学教学工作，工作量饱满，其中担任毕业班教学共7年，任现职以来4年。通过多年在教学一线的辛勤工作，我对所教数学学科具有扎实系统的基础理论和丰富的实践经验，能正确理解课程标准的要求，熟练地掌握各年级知识的内在联系以及其他相关学科的横向联系，积极投身于新课程改革的实践中，在教学方法上形成了一定的特色，对不同的学生提出不同的要求，因材施教，促进学生个性的发展。我努力营造有利于学生主动探索的数学学习环境，使学生在获得基础知识基本和技能的同时，在情感、态度、价值观等方面都能够充分发展。我平时认真钻研教材，与组内教师共同探讨交流学习，吸取教学经验，取长补短，提高自己业务水平；并积极参加教研组活动、备课组活动、校外研究课及各类培训，每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以轻松、幽默、认真的形象去面对学生，创设问题情境，激发学生的学习兴趣，使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融，成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，把原来的“要我学”变为“我要学”，从而提高了教学质量。面对学习有困难的学生，我坚持利用课余时间，根据学生的个性特点去点拔引导和耐心交流，鼓励其确立自信、端正态度，积极面对学习；面对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。因此，在教学业绩上，我所教的班级数学成绩一直名列前茅，并在原有基础上取得不同程度的进步，学生的数学基础和能力都取得了较大发展，同时也取得了一定的荣誉，我被评为校“解题能力”、“骨干教师”、第三届z市初中数学“教学能手”。

三、班主任工作

自工作以来，我做了8年的班主任工作，任现职以来3年，整个过程虽然繁忙但却很充实，虽然辛苦但我却乐此不疲。作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地渡过在学校的每一天，既学会学习更要学会做人。一是用心关怀。关爱每一个孩子，和平等的态度去教育每一个孩子，用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点，用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。二是注重表率。我时刻注重言传身教，为人师表。凡是要求学生做到的，我首先做到。三是全面培养。通过创建文明守纪、团结互助，勤奋上进班集体，带领全班同学共同进步。在师生的共同努力下，我所带的班级不管在学习成绩还是学校活动中都取得一定成绩，多次被评为校模范班级，并在学校各类文体活动中获奖。

四、教科研工作

在认真参加教育教学工作的同时，我还注重教育教学理论水平的学习，用理论知识来指导日常教学实践。我经常反思教学过程并做好记录，努力撰写教学论文和课堂教学反思、案例，还参加了两个市级课题的研究，分别是“信息技术与初中数学课程整合的教学策略研究”和“数学问题情境创设的有效性研究”，以科研促课改，以创新求发展。而且在课题研究和教学实践过程中撰写了多篇论文，分别是《小议数学试卷的讲评》、《创设问题情境、探讨有效教学》、《关于数学课程问题设计有效性的思考》、《探究·体验·应用·思维》、《让情境创设融入数学课堂》、《在数学课堂教学中培养学生的创造能力和探索精神》，这些论文都在省、市级刊物上发表。

五、指导青年教师工作

我在完成本职工作的同时，按学校要求积极开展师徒结对工作，做好青年教师的指导培养工作，使青年教师尽快成为我校教育教学生力军，成为教学骨干。任现职以来，我担任过z等教师的指导老师。指导他们认真学习新课程标准，更新教育观念；指导他们备课、上课，进行教法指导；鼓励青年教师认真、积极上好上岗课、公开课等。这些青年教师在我的指导下进步很快，在教育教学中都取得一定的成绩，其中z被评为z市教学能手。

“金无足赤，人无完人”，我会在工作中不断完善自己，虽然社会对教师的要求越来越高，但我始终相信，成功源自勤奋，在今后的`教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，团结协作，勇于创新，开拓前进，为教育事业奉献自己的力量。

定级报告 篇6

我叫XXX，毕业于华南师范大学学院。自从工作以来，我始终坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。我能认真履行岗位职责，爱岗敬业，教书育人，为人师表，工作勤奋，踏实，教育教学成绩显著，任职期满考核合格。根据有关规定，已具备高中音乐二级教师的任职资格条件，现申报评审高中音乐二级教师资格，述职如下：

一、政治思想方面

我在政治上能严格要求自己，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，敬岗爱业。服从学校的工作安排，有强烈的事业心和责任感，积极负责地完成教育教学任务。遵守国家的法律法规，履行职业道德;不断提高自身的思想修养和业务能力。对学校布置的工作任务无条件服从，不计较个人得失，满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。

二、教育工作方面

在带领几次的艺术考试班级管理中，我坚持以人为本，教书育人的原则，真诚关心和爱护学生。首先根据艺考生实际情况制定班规和各种奖惩条例，让学生有班规可依，培养学生良好的行为习惯;其次培养一批艺术艺考生，充分发挥艺术的魅力，取得了良好效果。注重培养学生的德、智、体、美、劳全面发展，促进优秀生形成，并以优秀生为榜样，如潘韵如。招沣誉同学学习成绩优异，并考上重点大学。在平时工作中，坚持以“真心、耐心、细心、”的工作作风严格要求自己，做到对每一名学生一视同仁。从培养学生的全面素质入手，注重对学生成长内在的动机唤醒，发挥学生的主体能动性;从培养学生的责任感入手，使他们变“要我学”为“我要学”，得到学校的政教部门和领导、家长的一致好评。

三、教育教学能力和工作业绩

我具有系统、坚实的基础理论和专业知识，我积极参加继续教育和业余学习，积极实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，掌握现代化教学手段，锐意改革教学方法，形成自己的教学特色。20xx年参“全国一师一优课、一课一名师”高中音乐学科一等奖。有过循环教学，能胜任高中各年级的音乐教学，主动承担公开课，每年至少承担一次校级以上的公开课，效果好，均获得领导、同行的好评。20xx年在参加县的中小学教师音乐优质课上获二等奖。

在常规教学中，我能认真钻研教纲，考纲和教材，全面了解学生学情，精心设计行之有效和灵活多样的教学方法。课堂认真组织好学生，注重学生的练习过程，注重学生的人性发展，培养骨干。

作为一名音乐教师，我会积极让学生参与课外比赛活动，多锻炼学生学习实践的机会。20xx年带领学生参加我们县体育局举办啦啦操比赛获得中学级的二等奖以及优秀指导教师奖。20xx年带领学生参加20xx年第七届中小学生艺术展演活动艺术县的一等奖，市艺术表演的二等奖。20xx年以及20xx年获得高中教学质量管理工作先进教师。作为学校的一员，积极参与学校的公共事务，从不计个人得失，从不叫苦叫累，尽最大的努力做好自己的本职工作。

四、教研工作

任职以来，我在教学工作中都能热情地投入，力求务实，高效、创新、齐心协力，共同探讨，并充分发挥了团队协作精神和老教师的带头示范作用，通过给青年教师上示范课，共同备课、互相听课评课、悉心指导他们分析教材，探讨教法等教研活动，20xx撰写了《借鉴儒家思想，培养音乐核心素养》获得县中小学优秀教学论文评选二等奖。同时我参与积极与本组教师开展教研活动，探讨课程改革，不断创新，取得较好成绩。

以上是我任职以来的述职报告，我希望能顺利通过评审，成为一名具有初级职称的教师。我将以此为契机，更加努力，更加自信地投入到工作中。在平凡的工作中实现自身的价值，为祖国培养更多高素质的未来接班人，绝不辜负人民教师的光荣称号。

定级报告 篇7

一.我们按照教育局党委的统一布置，组织全体党员认真学习了教育局党委[20xx]33号文件精神和考评标准，并结合科学发展观精神学习，使每个党员提高了认识。我校党支部进行自查重点围绕以下10个方面进行

1、班子建设：领导班子健全、结构合理，班子成员责任明确、团结协作；能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策和局党委的决议，定期召开会议研究党建工作，出色地完成局党委安排的各项任务。

2、队伍建设：认真开展党员“评星定格”、设岗定责、公开承诺等创先争优活动，充分发挥党员的先锋模范作用；严格按照程序和有关规定，做好党员发展、教育、管理和党费收缴等工作。

3、工作思路：紧紧围绕服务中心、建设队伍两大任务，制定党建工作思路，形成年度工作计划，并对工作计划认真贯彻落实，定期进行总结。

4、工作制度：健全完善“三会一课”、党员“评星定格”、党内激励关怀帮扶等制度；建立党组织书记与党员谈心制度；坚持落实党务公开、政务公开制度；建立干部联系服务群众长效机制；建立党组织书记就党建工作向党员、教师述职并接受评议制度；基础工作扎实，各种表册、记录、档案资料完整。

5、阵地建设：具有开展党建工作必要的活动场地、经费、设施保障，实现“六有一覆盖”，即：有房子（党员活动室）、有牌子、有机子（计算机等电教设备）、有活动、有制度、有记录，实现远程教育网络覆盖；党员活动室外部环境干净、整齐；内部各种制度装饰布置美观、规范，桌椅和电教设备齐全。

6、民主管理：坚持重大事项征求干部职工意见、重大事项通报、党支部向党员报告工作等制度，扎实开展党务、政务公开工作，认真落实民主生活会等制度。

7、工作业绩：认真落实局党委安排的各项工作任务；围绕中心、履行职责，协助行政负责人完成本单位各项工作；精神文明创建工作成效明显，文化建设具有特色；党建工作、业务工作年度考核受到上级表彰。

定级报告 篇8

各位领导、各位同仁：

怀着既紧张又兴奋的心情，第一次走上台前向大家汇报我的学习、工作经历，这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持，并能给予批评指正。

我叫xxx，现年xx岁，x年参加工作，曾在x工作一年，担任初三毕业班xx教学和班主任工作。x年调入xx二高工作，进行过循环教学。x年取得了xx大学自考本科学历。并于x年拿到了高中教师资格证书。x年取得中教英语二级任职资格证书，任现职以来已有6年，x年x月取得中教二级聘任证书。

我们学校这几年的快速健康发展，给了我个人成长的宽阔舞台，也正是有了同志们对我亲如一家的关心，使我有了干好工作的信心和决心。在这里工作就象是在一个和谐的大家庭一样，我很快就适应了教学。几年来在我的努力工作和同志们的帮助下，我进步很快，教学成绩显著提高。20xx—20xx学年上期，本人所教班级平均分成绩名列全市第2名，20xx—20xx学年末，平均分成绩在全市统考中，名列全市第5名，优秀生成绩突出，年度考核为优秀；20xx—20xx学年，平均成绩名列全市第8名。

20xx年由于工作需要，我去分校工作。在这里我真正做到了以学校大局为重，哪里需要到哪里去，不讲任何条件，自行解决各种困难，不缺勤，不早退，从不因为自己的私事耽误学生一节课，并能出色地完成各种任务。在教学成绩上，更是名列前茅，20xx—20xx学年所教班级平均分成绩在全市统考中，名列全市第18名。20xx—20xx学年，所教班级平均分成绩在全市统考中，名列全市第15名。而且与同头课其他老师相比，平均分高出10多分。

在一边课堂教学的同时，我也非常注意教学点滴的积累：

1、在20xx年县英语优质课大赛中，荣获一等奖。

2、在20xx年县优质课评比活动中，获得二等奖；

3、20xx年12月，在平顶山市教育科研优秀论文评比中，[闪耀青春的光芒]一文获得三等奖。

4、20xx年6月，在国家级报刊[学英语]高中教师版第三期上发表了[锁定新课标，打造英语兴趣课堂]一文，并获得刊用证书。

5、20xx年7月，在平顶山教育科研优秀论文评比中，[试论新课标下的高中英语作业]一文，获得二等奖。

6、20xx年5月，本人所辅导的学生刘东辉同学获得第二届“英语周报”杯全国中学生英文话题作文大赛高一年级组二等奖，本人获得优秀辅导教师奖。

7、20xx年12月，辅导的学生x同学荣获[全国中学生新课程英语语言能力竞赛]一等奖，本人获得优秀辅导教师一等奖。

8、20xx年5月，本人所辅导的学生高倩倩同学在“学生双语报”杯中学生英语综合技能展评中，获得一等奖，本人被授予优秀辅导教师称号。

9、20xx年10月，学生x在省中学生英语能力竞赛中获得二等奖。本人获得优秀教师辅导奖。

10、20xx年9月，本人所制的英语教学课件[Unit 7 Lesson 1]获得xx省教育教学研究成果二等奖；

此次参加职称评定竞评，在我工作生涯中是件大事，恳请大家给我机会。如果能评上，我将以更高标准更严要求对待工作。因为名额有限，如果有更优秀的同志上了，我也决不会有什么情绪或是怨言，我将会再次自省，发奋图强，找出不足，缩短差距，以更加积极健康的心态和姿态迎接以后的每一天！

谢谢！

报告人：xxx

xx年x月x日

定级报告 篇9

为进一步落实好集宁区委《关于在全区基层党组织和全体党员中深入开展评星定级活动的实施方案的通知》（集党办[2016]44号）文件要求，结合我局实际，制定如下方案。

一、总体要求和基本原则

（一）总体要求。以党的十八大及十八届三中、四中、五中全会为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕落实全面从严治党要求这条主线，深入开展基层党支部评星定级活动。创建“十星级”党支部和“十星级”党员队伍，是作为当前和今后一个时期基层党建的一项重要任务，健全机制、完善举措、强化督查、落实到位，进一步推动基层党支部和党员参照星级标准自觉对照检视、主动改进提升，在推动全局工作中充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。

（二）基本原则。坚持围绕中心、服务大局；坚持实事求是、客观公正；坚持全员参与、全部覆盖；坚持因地制宜、分类实施；坚持尊重基层、注重首创；坚持上下联动，一抓到底；坚持重点突破、整体提升；坚持结对帮扶、资源共享。

二、目标任务

通过开展评星定级活动，主要实现“四个进一步”的目标：一是进一步强化政治属性。以开展评定星级活动为契机，不断强化基层党支部的政治功能，充分发挥基层党支部贯彻落实党的路线方针政策和各项工作任务的领导核心和政治核心作用。二是进一步发挥党员作用。不断激发党员队伍的内生动力，不断增强广大党员的先进性，是党员队伍的形象在各个层面、各个领域、各条战线上亮起来，广大党员的先锋模范作用得到更有效地发挥。三是进一步提升服务水平。推动基层党支部和广大党员，强化服务理念，完善服务体系，提升服务能力，努力实现“四个突破”，即服务下级组织、服务基层群众、服务科学发展的意识和能力有新突破；创新体制机制、解决突出问题有新突破；创新服务载体、拓展服务领域有新突破；深化服务内涵、增强服务实效有新突破。四是进一步增强群众满意度。推动基层党支部和广大党员干部牢固树立群众观点，立足职能职责、发挥组织优势，勇于担当、主动服务，真正解决一批群众反映强烈的问题，不断提高群众的认可和满意度。

三、评定标准与要求

（一）评星标准

各支部要创建思想引领星、关系理顺星、班子组建星、队伍建设星、载体设计星、基础保障星、作风改进星、活动开展星、制度执行星、服务中心星基层党支部。要争做信念坚定星、学习先进星、爱岗敬业星、示范引领星、为民服务星、作风优良星、团结友爱星、遵纪守法星、文明健康星、进取创新星党员。各支部要结合自身实际，坚持问题导向，科学设置有针对性、可操作性的评星内容，经局党组审批同意后执行。

（二）定级标准

基层党支部定级一般划分为一类、二类、三类三个等次，得8—10星的为一类党支部，5—7星的为二类党支部，4星及以下的为三类党支部。未获得班子组建星、作风改进星、制度执行星中任意1颗星，直接定为三类党支部。

党员定级一般划分为优秀、合格、不合格三个等次，得8—10星的为优秀，5—7星的为合格、4星及以下的为不合格。未获得信念坚定星、作风优良星、遵纪守法星中任意1颗星的，直接定为不合格党员。

（三）评星要求

1、在星级创建上，要围绕各支部“十星”标准评定得星。每一颗“星”实行10分制，得分在8分及以上方可得星。

2、对年老体弱或常年卧病在床的党员，经本人申请报党支部批准后，可不参加评星定级。预备党员也要参加评星定级活动，并作为转正考察的重要依据。

3、有下列情形的党支部取消当年度评星资格。违反上级有关政策法规，被“一票否决”的；班子成员不团结，不执行上级决议，不服从组织安排的。

四、评定程序

基层党支部评星定级工作一般一年评定一次，集中在年底进行，具体步骤如下：

1.调研摸底

要结合年度考评工作，深入基层一线，采取发放调查问卷、查阅文件资料、召开座谈会、实地走访等多种形式，对基层党支部进行调研摸底，重点了解掌握班子建设、党员队伍建设和机制运行等方面的情况。党支部要对所辖党员进行摸底排查，逐一核实党员身份信息，健全完善党员档案，进一步摸清准党员底数，为我局开展评星定级活动打好基础。

2.基层党支部自评

基层党支部要在自查的基础上，组织召开支部会议，班子成员对照评星定级参考标准（见附件1），如实填写《自评表》（见附件2—1）、汇总《自评汇总表》（见附件2—1—1），认真开展自评。参加基层党支部自评会议的对象为支部班子全体成员。党支部班子不健全的，要邀请部分党员代表参加。会后，要将自评结果以书面的形式进行审核。

3.民主评定

基层党支部填写自评报告后，要在10个工作日内，组织召开该党支部的党员群众测评会。参加测评会的对象为基层党支部全体党员，并邀请本辖区、本单位的群众代表（数量一般不少于参会党员的一半）参与测评。测评会上，主要听取基层党支部工作情况报告，并组织党员群众填写《民主评定表》（见附件2—2）、汇总《民主评定平均得分汇总表》（见附件2—2—1）。

4.组织评定

局党组收到自评结果、民主评定结果后，组织召开党组会，填写《组织评定表》（见附件2—3）、汇总《组织评定均得分汇总表》（见附件2—3—1），进行组织评定。

5.局党组审定

召开局党组会时，要确定专人按照自评得分占30%、民主评定得分占30%、组织评定得分占40%的比例对基层党支部评星定级情况进行梳理汇总，并如实填写《党员评星定级情况审定表》（见附件2—4）。同时，要对《党员评星定级情况审定表》认真审核，并经局党组书记签字盖章后，确定基层党支部评星定级结果，以书面形式反馈基层党支部。

6.公示

在接到书面反馈意见后，各基层党支部要将评星定级结果进行公示，接受党员群众监督。公示时间一般为3—5天。公示期间党员群众对评星定级有异议的，要认真进行调查核实，对评定不准确的要及时进行更正。

7.备案

公示结束后，各基层党支部要将公示结果记录在案。同时，要按照党支部隶属关系，将评星定级结果逐级上报至区委组织部备案。

8.授星

每次评星定级工作结束后，局党组召开大会，根据基层党支部得星情况进行授星。局党组要指导各基层党支部将评星定级牌匾悬挂在活动场所醒目位置。

五、结果运用

对连续三年被评为一类的党支部要通过给予政策、资金、项目等方面的支持来继续激励，以便更好地发挥示范带动作用。班子成员要在选拔任用、评奖评优是先考虑。同时，积极推荐政治素质好、参政议政能力强的党组织负责人和优秀党员作为各级“两代表一委员”人选。对连续两年被评为三类党支部的负责人，要进行支部调整。

六、推进措施

（一）把评星定级活动与推进重点工作相结合。我局要将评星定级活动作为“两学一做”学习教育的有力抓手，进一步引导党员对照“四讲四有”标准不断改进提高自己，充分激发内生动力，在推进“十个全覆盖”工程、“五城联创”、“创卫”等重点工作中，走在前、做在先、当表率，充分发挥先锋模范作用。

（二）把评星定级活动与整顿转化三类党支部作为评星定级活动的一项重要工作，通过摸清底数、聚焦问题、对症施治、督查问效等措施，全力补齐短板，形成三类党支部动态管理、持续整顿、逐步提升的长效机制。要建立约谈调整机制，对三类党支部，局党组要与该支部、班子成员集体谈话，限期整改；对连续两年被评定为三类党支部的负责人，经组织认定后，要进行组织调整。

（三）把评星定级活动与处置不合格党员相结合。要把开展处置不合格党员作为开展评星定级活动的有力抓手，对第一次被评为不合格党员的，由基层党支部书记、副书记对其进行约谈，督促其限期进行整改，并做好约谈记录；对连续两年被评为不合格党员的，要严格依据党章、党内有关规定和《乌兰察布市处置不合格党员办法（试行）》，给予组织处置。

（四）把评星定级活动与开展基层党组织规范化建设相结合。要按照《集宁区基层党组织规范化建设实施方案》（集党组发〔2016〕135号），紧紧围绕全区中心工作，坚持问题导向，狠抓党组织设置规范化、党组织班子建设规范化、党员队伍建设规范化、制度机制规范化、阵地保障规范化和经费落实规范化，切实为评星定级活动打下坚实的组织基础。

七、组织领导

（一）落实领导责任。各支部要从全面落实从严治党责任、深入推进“两学一做”学习教育的高度来认识开展评星定级活动的重要意义，把评星定级活动作为当前和今后一个时期推进基层党建工作的一项重要任务来抓。各支部要切实履行好“第一责任人”的职责，带头研究部署，带头推动落实，及时解决工作中出现的困难和问题。各支部书记要履行好直接责任人职责，确保这项工作能够落实见效。

（二）抓好组织实施。各支部要结合实际，进一步细化星级标准。同时，要指导支部制定有针对性、可操作性的工作方案。

（三）注重宣传引导。要充分发挥网络、微信平台等作用，大张旗鼓宣传评星定级活动的重要意义。主要内容和推进举措，切实在全局范围内营造良好的氛围。要深入挖掘在评星定级活动中的先进典型，多角度、多方式地加以宣传报道，进一步引导党支部和党员比学赶超、创先争优。要选择工作成效明显的支部，采取召开现场观摩会等方式，总结经验做法，研究推动工作。

（四）强化督查落实。要把评星定级活动作为各支部书记党建工作述职评议考核的重要内容，纳入党建考核评价体系。局党组讲对各支部开展评星定级工作进行专项考核，同时采取调研走访、抽查等方式，对各党支部评星定级开展情况进行督查，督查情况将适时进行通报，对发现的问题，及时进行规范、更正。

定级报告 篇10

时光荏苒，这学期即将过去，忙碌中感到了生活的充实，享受到了班主任的苦和乐。下面就这学期的班主任工作做如下总结：

一、科学管理，爱导航

进入六年级，这班学生懂事了很多，我彻底放权让学生自我管理。开学初，我在班内重新竞聘班干部，充实班委的力量，充分发挥学生的潜力。实施校长在德育计划中提到的“人人有事做，事事有人做”的班级管理方法，按照学校领导的分工方法，将班干部职责具体细化，我将其采取表格的形式，打印出来张贴在教室的醒目位置。开始的时候，学生不熟悉自己的职责，也不知道如何参与管理，前一个月，我几乎每天7：20准时到校，指导负责早读时间的学习委员和当天的值日班长如何管理好;中午我和他们一起共餐，观察午餐时间存在的问题，指导管理的同学该注意的问题;每天下午离教室前十分钟，由当天值日班长在全体同学面前，汇总汇报这一天的各项管理情况，如眼保健操谁说话了，午休谁迟到了，路队上谁出问题了;谁在课堂上被老师表扬了，谁在管理时尽职尽责……学校每周的《周计划》成了班长的指挥棒，经过一段时间的培训指导与实践，班级的一切管理有条不紊地顺利进行，学生的在校生活节奏有序，我也轻松多了。

允许他们犯错误，宽容对待，爱导航，让学生改变了撒谎的不良做法。这学期，我发现有的孩子犯了错误不敢承认，偶尔还搞个恶作剧，更让我头痛的是，做了错事找到他面前还撒谎，错上加错。以前，其中一个很少写作业，组长找他要作业，他总是强词夺理：要么“忘家里了”，要么“把课本忘教室了”，要么“我写了，不知道哪去了”等一大堆理由，后来，我找他谈话，并在班里公开的讲：“‘人无完人，金无足赤’何况我们同学还是未成年的小孩子，做错了不要紧，重要的是知错就改。”孩子们听了很受启发，从此，不完成作业的现象少了，损坏公物，自觉主动找老师的多了，随地扔垃圾的少了，捡了东西交公的多了……孩子们的意识变了，素质提高了。

二、快乐成长，超自我

这学期，我和孩子们一起商榷的主题是：快乐成长，超越自我。我的目的是：在完全确保孩子们安全的情况下，认真做好学生思想教育工作，根据学校每周的主题班队会的要求，加强班级管理、思想教育，充分发挥班级自管小组的作用和德育积分的方法，在室内墙壁评比栏内通过形象的大树，实施奖优促差，榜样示范，每周小结时，根据情况，组长给组员添加叶子或果实;月评比时，组与组之间进行评比，优胜组加闪光的五星。就这样，班内呈现出你追我赶的良好氛围，如同那棵棵大树，枝繁叶茂，硕果累累。所以，通过这学期的努力，真正做到了班训中提到的：静，净，敬，竞，为学生创设了一个文雅清静、宽松和谐的学习氛围。

我和学生们共处的这三年中早就发现，这些孩子很聪明，大多数孩子习惯已经很好，就是因为个别学生还存在问题，导致了班级管理费心费力。通过与各科老师沟通，也了解到这几个孩子很特别，作为班主任，应发现问题及时对症下药，我课下找他们谈心，特别的就与家长沟通，并继续每天记录班级日记，对于牛硕、李涵阳这样的同学，我也在网上请教过心理教育专家，班级管理成了我专心研究的课题。经过这学期的慢慢引导，爱，让我打开了他们心灵的窗户。有时这几个特殊的孩子主动跟我说，也想好好做，但有时控制不住自己，我也不再生气，毕竟孩子的自制力差点。渐渐地，这几个孩子行为有所收敛，思想有所转变。现在，尽管班级量化有时还是处于最低档，但我心不再那么沉重，因为我进行过纵向比较，也了解过任课教师，这几个孩子各方面进步很大，班级的整体面貌也改变不小，孩子们的集体荣誉感特强，听到班级量化分高了，他们发自内心的高兴。

三、学优补缺，共帮扶

这学期，学校实施“有效导学，高效课堂”，让班内学习参差不齐的孩子得到了互助，孩子们由不熟悉这种形式的课堂教学，到自主学习、探究，养成了良好的学习习惯。小组内的四个孩子有的数学优秀，有的英语很棒，有的语文出色，所以不管课堂、课下都认真负责，耐心帮助其他人。还有部分孩子除了组内帮助外，还有专门的一对一帮扶对象，经过这学期的帮扶学习，班里的学困生不断转化，课堂纪律也好了，更重要的是享受到了学习的乐趣。

总之，我们学校和谐、美好的环境改变了我，领导、老师那民主、团结的师德影响了我，让我在这里幸福地工作着，虽然有时任务较重，但心里上还是比较轻松、愉快的。这学期所取得的成绩，离不开领导、老师对我的支持，在此深表感谢!当然也有遗憾不足的地方，我将再接再厉。

定级报告 篇11

本人思想进步，忠诚于党的教育事业，拥护党的领导，积极向党组织靠拢。热爱学校，爱岗敬业，无私奉献，全身心投入教育教学工作，在广大师生中赢得了良好的声誉。具体表现如下：

一、教育工作讲究特色

本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围，努力建立平等的师生关系，与学生一起共同学习，激发学生的创造渴望。在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位学生的个性特长，为学生特长的发挥积极创设条件，同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体，班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰，班级成绩也处于年级前列。

二、教学科研追求创新

本人积极关注新课改，刻苦学习新理念，努力探索新教法，把提高教学效率当作首要的任务。在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来，注重研究教学规律，大胆改革历史课的教学模式，实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。同时运用现代化手段，增强了教学的直观性和趣味性，受到学生的普遍欢迎，所任班级的历史成绩优秀，特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。

本人还积极从事教育科研，注重对教学的反思和积累，成果斐然，所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在__年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖;论文《理解——开启历史之门的钥匙》在__年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖;论文《再论前概念在历史教学中的意义》在__年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。同时还多次在比赛中获奖：__年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖;__年获江阴长泾片中学历史教师说课比赛一等奖;__年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。

三、课外辅导重视实效

本人具有一定的特长，在课外积极辅导学生开展综合实践活动，指导学生撰写实践报告、小论文等，组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动，同时还辅导学生学习多媒体技术，取得了良好的成绩。所辅导的周梦姣同学在__年获得江苏省中学生历史研究性学习设计大赛一等奖，本人也获得指导一等奖;所辅导的陆文超同学在__年获得无锡市青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛电脑动画初中组贰等奖，冯志凌同学获得应用素质初中组三等奖;陆文超同学还在__年获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电脑动画比赛中获得初中组一等奖，吴琳同学获得初中组二等奖，冯志凌同学获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电子报刊比赛初中组一等奖。

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家乡实践报告(范例11篇)

经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。在平日里的学习中，幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！可是，我们的幼师资料具体又有哪些内容呢？或许"家乡实践报告(范例11篇)"是你正在寻找的内容，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

家乡实践报告【篇1】

我的家乡实践报告

家乡是一个温馨的地方，这里的每一个角落都充满了童年的记忆，是我不断成长的土地。在这里，我度过了快乐而充实的童年生活，同时，也接受了许多社会实践的机会，这些经历让我更加深刻的了解了家乡，也让我更加热爱家乡。

家乡是一座美丽而安静的城市，她位于江苏省北部的淮安市，是淮安市的政治、经济、文化中心。这里交通便利，气候宜人，是一个适宜居住的城市。在这里，人们有着深厚的文化底蕴，历史名人辈出，同时也是著名的经济开发区。家乡是一个充满朝气、富有活力的城市，她正朝着更加美好的未来迈进。

在我童年时代，家乡的社会实践活动如火如荼。每到周末，我们的社区就会举行各种形式的社会实践活动。譬如说，有环保周活动，这个活动有助于提高我们对环境保护的认识，提高我们的环境意识；还有文艺汇演，这个活动展现了我们个个社区的风采，使我们相互认识、相互学习；此外，我们还会在社区里开展各种健康活动，例如长跑比赛、游泳比赛等等，这些活动让我们能更好的建立起健康的生活习惯。

在社会实践活动中，我学到了很多东西，身心得到了许多锻炼。在文艺汇演中，我有机会认识了许多新朋友，共同感受和学习各个社区的文化和风俗；而在环保周活动中，我们的志愿者团队一起参与清理垃圾，保护我们生活的环境；在健康活动中，我们通过源源不断的运动和锻炼，逐渐建立了合理的生活习惯，让我们更加健康和长久地享受生命。

在社会实践中，让我最难忘的是我们去帮助当地的贫困家庭，为他们送去生活的帮助和温暖。我们一起去购买米面、菜品和日用品，进门就开始打扫、整理收纳，挂上灯笼、祝福，共同为这个家庭的生活增加些许温度。作为当时活动的组织者之一，我更深刻地认识到了贫困对于当地一些家庭带来的生活多么大的困扰，让我更加感恩我那充实而温馨的家庭。

在大学时，我积极参加了社会实践志愿活动，到贫困地区去扶贫，给贫困孩子关爱和支持。这个活动不仅让我更加了解贫困带来的影响和贫困地区的实际情况，也让我的团队成员和我感觉到了自身力量的融合和向上。我们帮助当地孩子解决了基本的生活问题，也让孩子们感受到了外来的支持和关爱，让他们得到了学校教育的免费资金和物资，帮助他们更好地学习和成长。

社会实践让我对自己的家乡更加了解了解和热爱，在将来，我也愿意为城市的建设和社会的文明和谐尽自己的一份力量，建设一个更加美好的家乡。

家乡实践报告【篇2】

家乡记忆的实践报告

近几年来，由于社会的不断发展和人口的不断流动，很多人已经离开了自己的故乡，开始在外地生活和工作。但是，无论你在哪里，家乡总会是你心中最重要的地方。家乡是我们成长的地方，也是我们最初的梦想之乡。因此，保持家乡记忆的实践是我们每个人的责任和义务。

我的故乡是一个美丽的小县城，位于江南水乡，人文历史十分悠久。在我小时候，我经常在村里的小山岗上玩耍，在那里我看见了一些奇怪的动物和鲜花。那个时候，我并不知道那些动物和鲜花是什么，只是觉得它们非常美丽。

后来我长大了，慢慢地发现这些奇怪的动物和鲜花原来是我家乡的特产，它们代表着我家乡的文化和历史。于是我开始了一段保持家乡记忆的实践之旅。

首先，我去了自己家乡的博物馆和图书馆，看了一些有关家乡历史和文化的书籍和文件。在那里，我发现原来我家乡的文化历史非常悠久，已有近千年历史，有很多名人曾在这里诞生和成长，而我以前并没有了解这些。通过这些读物和资料，我了解到了自己家乡的文化和历史，让我对家乡充满了自豪感和爱。

其次，我去了家乡的农贸市场，寻找一些家乡的特产。在那里我发现了很多我小时候曾经看到过的鲜花和动物，比如金银花、梅花鹿、长臂猿等等，这些动物和鲜花都是我家乡的特产。在市场上，我还发现了有些家乡的传统手工艺品，比如蜡染、刺绣等等。这些手工艺品让我感到家乡的文化非常独特。

最后，我在我的镜头下记录了家乡的生活。我将镜头对准了家乡的小街小巷，记录了家乡的美景和美食。在这个过程中，我重新审视了家乡的历史和文化背景，让我能够更好地理解和欣赏家乡。

保持家乡记忆的实践让我更加了解我的家乡，让我对家乡产生了更加深厚的感情和爱。在这个过程中，我体会到了家乡的文化是不可缺少的一部分，保持家乡记忆是我们每个人的责任和义务。

家乡实践报告【篇3】

主题：“家乡观察实践报告——发掘小镇文化魅力”

一、前言

每个人的成长历程里都离不开家乡的经历，而家乡又是我们熟悉又不可忽视的一部分。本次实践报告的主题是“家乡观察——发掘小镇文化魅力”，通过对家乡的深入了解和观察，发掘家乡的文化、特色，从而更好地认识和了解家乡，为家乡的发展建设提供有益的建议。

二、实践过程

本次实践报告的发掘地点是我所在的一个小镇。首先，我在实践开始前做了充分的调查和了解，收集有关小镇的基本情况，包括小镇的历史文化背景、人文特色、经济发展、旅游资源等相关信息。接着，我开始对小镇进行实地考察和观察，在参观了小镇的名胜古迹、民俗节庆和文物建筑等地点后，我进一步深入了解小镇的历史和文化底蕴。

在我的观察中，我发现小镇的美食文化非常丰富，小镇的特色美食吸引了不少游客前来品尝。除此之外，小镇还拥有着独特的手工艺品文化，这些手工艺品具有本地化的特色，从而与其他地方的手工艺品有着很大的不同。此外，小镇还有着浓郁的民俗风情，在传统节日中，人们的生活和娱乐派对活动中，民俗文化和娱乐很有特色。

三、发掘的文化魅力

小镇的美食文化是小镇的一大特色，小镇的特色美食包括了蜜饯、葡萄糕、小米粥、面皮、蒸包子等多种类型。其中，葡萄糕是当地居民的特色点心，这里的葡萄糕制作独特、味道鲜美。在考察过程中，我发现，葡萄糕的制作方法依据当地的老百姓所传下来的传统方法，选用优质的葡萄进行加工和制作而成。这种糕点不仅味道美，而且也有着一定的营养价值，因此受到了游客的欢迎，成为了小镇的一大特色。

除此之外，我在观察中发现，小镇还有一些精美的手工艺品，其中以陶器和织物制品最为突出，手工陶器在小镇的艺术创作中具有重要的地位，手工制作的陶器具有着独特的民族风情和艺术魅力。在小镇的常年市集上，我见到了许多手工制品，如毛织品、花布等，这些织物制品也是当地的传统手工艺品，同样有着一定的市场和经济价值。

此外，小镇的民俗风情也非常的多彩，传统的中国春节和中秋节是小镇最具特色的节日，每年这里都会举办大型的节日庆典活动、民族歌舞表演等节目，人们在庆祝中体验着浓厚的民俗气息。此外，小镇也有自己的传统大型娱乐派对，人们在这里可以玩游戏、听音乐、欣赏民间艺术表演等各种娱乐活动，这些活动也展示了小镇浓郁的民俗文化。

四、发掘的启示

通过对小镇的实践观察和探讨，我发现小镇拥有很多的文化魅力，这些文化魅力为小镇的发展和建设提供了很好的契机。首先，通过美食文化的发掘，可以通过加强美食的推广和运营，发展相关的饮食和旅游产业链。其次，通过手工艺品的发掘和创新，可以促进小镇的手工艺品产业的发展和繁荣。最后，通过民俗文化的发掘和宣传，可以将民俗文化的发展和传承与小镇的经济发展和旅游业融合，从而实现多元文化相互促进的效果。

五、总结

通过这次实践观察和分析，我深深感受到了家乡文化的丰富和多元化，也对发现和挖掘家乡文化魅力的重要性有了更充分的认识。我们应该从家乡的传统文化遗产出发，发掘家乡的文化价值和特色，为建设了解家乡提出更加切实可行的措施和建议，同时也为家乡文化的发展和繁荣做出自己的贡献。

家乡实践报告【篇4】

家乡观察实践报告

尊敬的评审委员会：

我通过一系列的参观和实地考察，已经能够比较全面地了解并观察了我的家乡的政治、经济、社会与文化等方面，并从中得到了很多启示和收获。现在，我想向您汇报这次实践的成果和体会。

一、政治方面

观察了我家乡政府的工作情况，得以了解政府在土地规划、税收等方面的管理中存在的问题。政府在协调市场资源、保障市场公平竞争等方面还有很大的提升空间。

此外，我家乡也存在官僚主义现象，对于企业家尤其是小型企业家的支持不够，对于创业者的扶持力度也有待加强。

二、经济方面

观察了我家乡的经济模式，了解了产业结构调整、发展新兴产业、引进优秀企业等方面的发展情况。同时，也得出了一些启示，在基于市场与政府协作的前提下，本地政府可以在资金、人才资源等方面给予适当扶持，以刺激本地企业的发展。

三、社会方面

观察了我家乡的社会状况，了解了民生与社会发展中的种种问题。从中得到的启示，社会公平与良好的民生保障是解决社会矛盾的关键，需要从教育、医疗、养老等方面开展有针对性的政策和计划，以减少社会矛盾的出现。

四、文化方面

观察了我家乡的文化特点，了解了文化与旅游的融合以及生态文化建设方面的情况。从中得到的启示，通过保护家乡的自然环境和文化遗产，提高其文化知名度和发展旅游业，以实现家乡经济可持续发展。

总的来说，本次实践使我更加深入地了解了我家乡的情况，得到了许多启示和体会。我相信在政府、企业家和社会大众的共同努力下，我家乡定能实现全面的可持续发展。

谢谢您的耐心听取。

家乡实践报告【篇5】

家乡观察实践报告

一、实践目的

本次实践的目的是通过对家乡的观察和研究，了解家乡的文化、社会和经济情况，为更好地了解家乡做出贡献。

二、实践过程

为了更好地了解家乡的情况，我选择了对家乡各个方面进行深入的观察和研究。首先，我走访了家乡的各个旅游景点，了解了这些景点的历史和文化背景，以及对当地经济和社会发展的影响。其次，我到市场和超市观察了当地的商品的种类和价格，并了解了当地居民的消费习惯和生活方式。最后，我进行了訪談，与一些当地的老人交谈，了解他们对家乡的历史和文化的了解和看法。

三、实践结果

通过对家乡的观察和研究，我了解到了家乡的许多特点和问题。首先，家乡拥有丰富的历史和文化，这些文化遗产对当地的经济和社会发展都产生了积极的影响。但是，由于当地的旅游业还没有很好地发展起来，这些文化遗产的价值还没有得到充分的发挥。其次，当地居民的消费习惯和生活方式正在发生变化，越来越多的人倾向于选择便捷和快捷的生活方式。

四、对策建议

针对家乡存在的问题，我提出了如下的建议：

1. 加强旅游宣传，充分发挥家乡文化遗产的价值，推动家乡的旅游业的发展。

2. 鼓励当地居民更多地保护和传承家乡的文化遗产，提高居民对家乡文化的认识和重视。

3. 鼓励当地居民购买当地的商品，促进当地经济的发展。

4. 加强对当地居民的教育和引导，提高居民的消费文化和消费观念。

五、心得感想

通过这次实践，我深入了解了家乡的情况，并提出了自己的建议和方案。我深刻认识到，了解家乡的情况和问题，为家乡的发展做出贡献是我们每个人应该承担的责任和义务。我会继续努力，为家乡的发展和繁荣努力工作和贡献。

家乡实践报告【篇6】

家乡观察实践报告

一、实践目的和意义

家乡是我们的根，家乡的发展与我们的生命紧密相连。通过家乡观察实践，了解家乡的发展状况和问题，探索家乡发展的路径和策略，以便为家乡的发展提出自己的建议。

二、观察方法

1、实地观察

通过实地观察，了解家乡发展的现状和问题。观察的范围包括家乡的经济、文化、教育、医疗、交通、旅游等方面。

2、访谈调查

通过访谈调查，了解家乡的发展状况和存在的问题。访谈的对象包括家乡的政府官员、企业家、农民、学生、教师、医生等。

三、观察结果

1、经济发展

家乡的经济发展较为缓慢。农村经济主要以种植业为主，缺乏多样化的发展模式。农村企业发展缓慢，资金、技术、管理水平等方面存在问题。城市的经济主要以中小企业为主，缺乏大型企业的引领和支撑。

2、文化教育

家乡文化传统丰富，但文化教育水平相对落后。农村学校条件简陋，教学质量良莠不齐，教师队伍存在问题。城市的教育水平较高，但仍需改善学前教育和职业教育。

3、环境和旅游

家乡的环境整治不够到位，城乡环境存在差异。旅游业的发展潜力巨大，但尚未得到充分开发。

四、建议

1、加强农村经济的多元化发展，推动农村企业的发展。鼓励和引导大型企业和外来投资进入家乡，提高家乡经济发展水平。

2、加强农村教育投入，建立更多高水平农村学校，提高教师的素质和教育教学水平。增加职业教育和技能培训机构的投资。

3、加强城乡环境整治，提升城乡环境的整体水平，美化城乡环境，为旅游业的发展提供更好的环境。

4、加强对旅游业的开发和推广，挖掘家乡的传统文化和历史文化，打造具有地方特色的旅游产品和旅游线路，提高旅游业的质量和效益。

五、总结

家乡观察实践是了解家乡情况的有效途径，为家乡的发展提供了宝贵的参考意见。希望在今后的工作和生活中，不断关注家乡的发展，为家乡的发展贡献自己的力量。

家乡实践报告【篇7】

家乡记忆的实践报告

近年来，随着人们对家乡情感的重视和对传统文化的重新认识，越来越多的人开始关注家乡记忆的保护和传承。家乡记忆是人们深刻而独特的文化印记，它承载着一个地方的历史、地理、民俗、风俗等丰富的文化信息，对于了解自己和本土文化的根源、实现自我认同与精神归属感有着不可替代的作用。因此，我选择了“家乡记忆保护与传承”的主题，进行了一系列的实践调研与实践活动。

一、调研情况

调研的对象是我所在的家乡——甘肃省陇南市宕昌县。通过实地走访、采访村民以及查阅相关文献，我了解到宕昌县的历史源远流长，有着悠久的文化传统和深厚的人文底蕴。在这里，古老的黄河文化与西北各民族文化相互交融，形成了独特的宕昌文化。

宕昌县历史上曾是黄河文明的发祥地之一，在这里留下了很多古老的遗迹，如长城、监狱等。此外，宕昌县也是中国西北民间艺术表演的代表地之一，包括梆子、话剧、秧歌、弦子等形式丰富。这些古老的文化遗产和民间传统艺术，都是宕昌人民对家乡留下的珍贵记忆。

然而，随着时间的推移，宕昌的传统文化遇到了一些困难和危机。城市化进程加快，许多古老的建筑和文化遗产被摧毁或遗失；现代化的生活方式和文化消费模式，导致人们越来越远离传统文化，对于传统文化的理解和欣赏也越来越陌生。因此，保护和传承家乡记忆的工作显得格外重要。

二、实践活动

1. 家乡文化节的策划与组织

我们所在的宕昌县文化局，为保护和传承家乡文化，每年都会组织文化活动和展览。在我所在的国家图书馆实习期间，我与同事们策划并组织了宕昌家乡文化节。活动期间，我们以“重温家乡记忆，弘扬民族文化”为主题，通过书法、绘画、摄影、民俗游戏等形式，展示了家乡的历史、文化和风俗，吸引了大量观众前来参观。

2. 古建筑保护的实践与探索

宕昌县有许多古老的建筑和文化遗产，如长城、监狱等，这些建筑不仅是家乡文化的重要载体，更是历史与文化的见证和传承。但是，由于各种原因，许多古建筑已经陷入了失修和荒废的状态。我们实施了一系列的实践活动。首先，我们对古建筑进行了调查和分析，制定了保护和修复方案。其次，我们进行了资金筹措和调度，引入了专业的修缮团队进行修缮和加固。最后，我们加强了对古建筑的管理和保护，组织了义务巡逻和定期检查，及时发现和解决问题。

3. 民间艺术传承的探索

宕昌县的民间艺术形式丰富多样，包括梆子、话剧、秧歌、弦子等，这些艺术不仅是宕昌人民的精神寄托，更是家乡文化的重要组成部分。然而，随着时代的变迁和年龄的增长，许多老艺人逐渐离世或退休，导致这些民间艺术面临着传承不易的问题。我们开展了一系列的民间艺术传承项目，包括义务培训、公益演出、校园宣传等，聚集了一批传承人和爱好者，营造了一个良好的传承氛围，为家乡文化传承和发展贡献了力量。

三、总结

通过这次实践活动，我更加深刻地认识到了保护和传承家乡记忆的重要性，也收获了很多有益的经验和体会。家乡记忆不仅是我们的文化基因和历史遗产，更是实现我们自我认同和精神追求的必要条件。作为新时代的青年，我们有责任和义务，保护家乡文化、传承家乡记忆，使其在未来的时代中，仍然能够充分体现它独特的价值和影响力。

家乡实践报告【篇8】

家乡创业实践报告

近年来，创业成为了年轻人的热门话题，越来越多的人选择自主创业，而我也不例外。我的家乡是一个美丽的小城，自然环境优美，文化底蕴深厚，有着得天独厚的区位优势，这成为我创业的重要依托。

作为一名年轻人，我一直都有一个创业的梦想，希望通过自己的努力实现自己的价值。在大学期间，我参加一些创业课程和实践，经历了一些失败和挫折，但也积累了一些经验。毕业后，我回到了家乡，开始了我的创业之路。

在创业之初，我首先考虑的是家乡的特色和优势。通过市场调研，我发现我的家乡以文化创意产业为重点发展方向，特别是民族文化方面的创意产品市场有很大的发展空间。于是，我决定从这个方向入手。

在了解了市场需求和竞争状况后，我开始策划自己的创业项目。我决定开展一款以传统手工艺为主题的创意产品，同时将产品的文化内涵和传统技艺相结合，以此来吸引消费者的注意力，并提高产品的附加值。我和团队一起设计了产品样式，并在当地的传统手工艺社区找到了一些合适的手工艺人才，开始了生产的准备工作。

在生产过程中，我不仅仅是一名创业者，还充当着产品经理、市场营销专员等多重角色。我和团队一起参与了产品样式的设计、产品的生产过程，以及产品的包装和宣传。我们把产品的文化内涵和特色传达给了消费者，同时也为当地的手工艺人才提供了一个展示自己技艺的平台，并给他们创造了一些收入来源。

在产品走向市场后，我们遇到了很多困难和挑战。刚开始，我们的产品市场认可度不高，销量十分有限。但是，我们并没有放弃，始终保持着自己的信念和坚持。我们通过投放广告、在各大电商平台展示产品等方式，提高了产品的曝光度，同时也加大了对产品的优化和提升。

经过一段时间的努力，我们终于赢得了市场的认可，销售额逐渐上升。随着品牌认知度的提高，我们也逐渐获得了媒体的关注和报道，使这个小城的创新创业氛围也逐渐丰富起来。

回顾这段创业之路，我认为自己所取得的这些成果，首先得益于家乡优越的自然环境和文化底蕴，也得益于自己的坚持与努力。创业的过程中，遇到了很多的困难和挫折，但对于一名创业者来说，这些都是必经之路，只有通过不断的尝试和摸索，才能迈向成功之路。同时，在创业的过程中，我还培养了自己的领导力和成长能力，对于未来的职业发展来说，这也是一个重要的财富。

在今后的创业之路中，我会继续保持自己的热情和信念，不断挖掘家乡的特色和优势，寻找更多的创新机会。同时，我也愿意通过自己的实践和经验，为更多的年轻人提供创业的帮助和支持，为家乡的创新发展注入更加强劲的动力。

家乡实践报告【篇9】

暑假绿色家乡实践报告

一、实践背景

从小在城市长大的我，对乡村的了解仅限于小学连环画课本和偶尔的亲戚拜访。今年暑假，我报名了学校组织的绿色家乡实践活动，希望通过亲身参与，更深入地了解和感受乡村的生态环境、经济建设和文化传承。

二、活动安排

本次实践活动历时一个月，我们先是在市内与领队老师一起参观了农业科技园区和环保工程，了解了农业生产、生态治理和环境保护的最新技术和政策。

随后，我们前往附近的一个小村庄，在当地的村委会安排下，与村民们一起体验了露天劳动和农村民俗文化活动。除了参加粮食收获喜庆活动，我们还去了村里的土地公庙和祖先纪念馆，了解了当地祖先信仰和家族历史。

三、实践收获

通过这次绿色家乡实践，我收获了不少感悟。

首先是生态环境保护意识的提高。在农村，我们看到了许多自然生态的美景，如清新的空气、绿草莓林、田野里飞舞的蝴蝶等等，而这些美景得以保持正是村民们的绿色生产和生活方式所带来的效果。通过与他们的交流，我发现他们将环境保护上升到了宗教信仰和文化共识层面，视其为“生态文明”的一部分，这给了我深刻的启示。

其次是对乡村经济的理解。许多城镇青年常有一种误解，认为乡村就是“穷困落后”的代名词，然而，在与村民们的接触中，我发现他们其实富有创新意识、有各自的特色优势，如农民合作社、乡村客栈业等等，这些都是当地特色经济的重要组成部分。通过了解他们的创业故事，我发现创业并不是城市的专利，任何地方都有创新的机会和空间。

最后是对文化传承的关注。在村里，我看到了许多有趣的民俗文化活动，如土地公庙祭祀、手工纸扎、民歌演唱等等，这些都是乡村文化的重要组成部分，它们记录着一个地方人民对于历史、信仰、文化等多元元素的认同和传承。通过这些活动，我感到自己不仅是在观察、了解文化差异，更是在体验、探索文化多样性和丰富性。

四、反思与建议

通过这次绿色家乡实践，我深切认识到了乡村生态、经济和文化的多元发展成果，也认识到了自己的不足之处。作为一个城市青年，我习惯于依赖城市生活的便利，并没有仔细思考乡村的发展与挑战。在未来的学习与生活中，我应该积极关注与了解乡村的发展变化，关注与探索城乡融合，为实现全面建成小康社会助力。

最后，我建议高校应该更加重视学生的绿色实践需求，提供更丰富、更贴近真实的实践机会与资源，让更多的学生能够参与到乡村建设、环保治理、文化传承等绿色活动中，从而更好地服务社会和人民。

家乡实践报告【篇10】

家乡记忆的实践报告

作为一个从小在乡村长大的孩子，我对家乡充满了无限的感情和怀念。在我的印象里，家乡是一片绿树成荫的土地，有着古老的寺庙和美丽的田园风光。然而，随着时间的推移，越来越多的城市化发展让我开始担忧家乡的未来。于是，我决定通过行动来保护我的家乡记忆并传承它们给我生命中的下一代。

我的家乡位于中国南方一个小镇，有着悠久的历史和文化底蕴。在我的童年时期，我曾经与我的家人一起去寺庙拜佛和参加传统节日庆祝活动。这些记忆深深地烙印在我的脑海里，让我深深地爱上了我的家乡。然而，随着城市化的进展，许多传统建筑和文化遗产逐渐消失，让我感到非常心痛。因此，我开始思考如何保护我的家乡记忆，让它们能够传承下去。

首先，我决定成为一个“旅游大使”，把我的家乡介绍给更多的人。我经常带着我的朋友和家人游览家乡，并向他们介绍我们的历史和文化。通过这样的方式，我可以让更多的人了解到我们的传统文化和美丽景色，并让他们爱上我的家乡。此外，在这个过程中，我也越来越了解和深入了解家乡的历史和文化。

其次，我开始参加一些志愿者工作，为本地社区作出自己的贡献。我曾经组织过一次志愿者活动，与我的朋友一起清理附近的公路和公共区域。通过这样的方式，我们让我们的社区更加干净，美丽，而且让更多人了解到我们对家乡的热爱和保护。此外，我也会定期参加一些本地的文化活动，参加一些通过展览、音乐等多种方式展示本地文化的活动，让更多的人了解到我们的家乡文化。

最后，我决定把自己的故事和感受与更多人分享。我开始在我的社交媒体上写生活博客，分享自己的家乡生活经历，让更多人了解到我们家乡的美丽和传统。此外，我也会写一些有关保护家乡文化遗产的文章，并和更多人分享我的观念和想法。

在我的实践中，我越来越觉得自己的家乡是我生活的源泉，是我根深蒂固的文化和传统。通过我的行动和努力，我愿意更好地传承和保护这种文化遗产，让我们的家乡更加光彩照人。同时，我也呼吁更多的人加入我们行动的行列，让我们共同保护我们家乡的美好，共建一个更加繁荣、和谐的社会。

家乡实践报告【篇11】

家乡记忆的实践报告

一、引言

家乡是我们成长的地方，无论我们远离家乡多少年，对家乡的记忆总是深深地烙印在我们的心中。这次实践报告的主题是探索家乡记忆，通过实践活动的形式，回忆家乡的历史、文化和传统习俗，体验家乡的风土人情，发掘并传承家乡元素中的价值。

二、实践步骤

1.收集家乡历史文化资料

通过阅读相关书籍、杂志、网站等途径，了解家乡的历史文化，包括古代历史遗址、传统名胜等，展现家乡历史文化的重要性和价值，让更多人了解和重视家乡文化。

2.参观家乡博物馆

家乡博物馆是了解本土文化和历史的重要场所。我们参观了博物馆，深入了解家乡重大历史事件和文化遗产的内涵，并了解文化的演变过程，甚至了解古代文化的匠人，对文化的理解有了新的高度和深度。

3.跟随乡村手工艺人学习传统手工艺

手工艺是美好家乡文化的重要组成部分，我们跟随家乡手工艺人，手工制作菜篮子、竹编、木雕工艺品等，不仅在体验传统文化手工艺的同时，更在了解工艺人的爱岗敬业和对传统文化的执着情感。

4.探访家乡风景名胜

家乡有很多的自然和人文景观，我们去探访家乡各处的风景名胜，体验不同地域的美和人文气息。我们还与当地百姓交流，聆听他们的故事和家乡文化传承的方式。

三、实践效果

通过实践活动，我们深入了解了青海家乡的文化及历史背景，悟出其独特的地理位置、气候文化和人文特色。我们还在实践活动中体验到了与家乡交流的快乐，体现了我们对保护本土文化的责任和义务。

通过这次实践报告，我们更加认识到家乡文化的重要性和价值，我们希望通过更多的活动，传承和发扬家乡文化，让更多的人了解和爱家乡。

中信辞职报告范例11篇

随着社会一步步向前发展，而现在因为工作中的改变，做出辞职的决定也是再正常不过的。这时我们应该学会写一份辞职申请书，我们在撰写辞职申请书的时候态度一定是要诚恳，真切的，不会写申请书怎么办？小编为你整理的“中信辞职报告”类内容希望能够让你有所收获，请阅读本文内容相信会对您有所帮助！

中信辞职报告【篇1】

尊敬的校领导：

您好!

首先，非常感谢您这几个月来对我的信任和关照。

这段时间，我认真回顾了这些天来的工作情况，觉得来昂立工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，这两个月来校领导对我的关心和教导，同事们对我的帮助让我感激不尽。在学校工作的这段时间中，我学到很多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢学校对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激学校给予了我这样的工作和锻炼机会。但同时，我发觉自己从事培训学校教师的兴趣也减退了，我不希望自己带着这种情绪工作，对不起您、也对不起我自己。真得该退出了，刚好此时是试用期有此次机会，所以我决定辞职，请您支持。

请您谅解我做出的决定，也原谅我采取这种离别方式。在短短的几个月时间我们学校已经招了很多学生，我很遗憾不能为学校辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿学校越办越大!学校领导及各位同事工作顺利!

此致

敬礼!

辞职人签名：xxx

日期：xx年xx月xx日

中信辞职报告【篇2】

敬爱的学校领导：

您好!感谢领导能在工作繁忙的时候看我的辞职信。

首先对于各位领导这二年以来对我工作的关心，支持和认可表示真诚的谢意，工作2年来，我始终坚持以一个教师的身份来生活和工作着，始终坚持为国家的教育事业服务终身的理念，在学校我就如同生活于一个和睦温馨的大家庭一般，获得各位领导的栽培，有许许多多同事的帮助，每一天看到同学们那开心的笑脸，我是真的真很爱我的学校，今天，本人沉思良久，向您道出自己辞职的理由：

20xx年，我的妻子为了她的事业，将事业发展的平台建到了苏州，同年在苏州购买了新房安了家，儿子也从老家来了苏州那边的学校读书，这数年当中，我是南京苏州两地跑，渐渐的我开始感觉吃不消，女儿也逐渐的长大，作为家长同时特承担着较大的孩子学习的压力，家庭为一个人工作生活原始的动力，在能够我已没有了工作的源泉，我不想学校为自己而承担这样一种无形的压力，我更不可以占着职位不认认真真的工作，经长时间的考虑，还是决定向校长提出辞职申请。希望你可以理解、接受本人的辞职申请。

敬礼!

中信辞职报告【篇3】

尊敬的领导：

您好！

今天我郑重的向您提出辞职申请，希望您能批准并谅解！

首先感谢各位领导长期以来对我工作的关心，支持与肯定。自从进入这个大家庭以来，我倍受“团结、务实、开拓、奉献”精神的鼓舞，在这里我要向您说声抱歉，在现在这个时候选择离开，其实我也很不舍。

自从20 年 月下旬我进入 学校这个大家庭以来，我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮助，支持，肯定及关心，在这里跟大家道声感谢！在这半年来我在为 学校工作，贡献自己力量的同时，自身也在各个方面得到良好的发展。现在正值 学校逐渐步入正轨，各方面方针制度逐渐完善，将迎来大好发展的今天，我却选择离开，我内心也有很多留恋与不舍。因为这里是我刚毕业从学校出来社会工作的第一个舞台。一支粉笔三尺讲台，在 学校我学到了许多，收获了许多。

但是有些东西总不能如你所愿，之所以我选择离开 学校，主要原因是父母想让我陪伴在他们身边，要求我回到家乡那边工作，他们不希望我一个女子独自一人在外面奔波劳碌，想在家乡那边找一个事业单位能安稳一点工作，安定地过日子。因此，很抱歉，我只能离开这个学校，这个让我终生难忘，迅速成长的地方。无论到何时，我回头来看看自己的成长历程，我觉得在 学校工作的这段时间是我生命中的一个里程碑，并永记于心，感恩不尽。

在 工作的两个多月的时间里，我有幸得到了主管、大区以及学院各个老师的倾心指导及热情帮助，在本职工作和沟通技巧为人处世上，我得到了很大程度的提高。感谢 老师和 老师对我的栽培，和 对我的鼓舞，在此感谢 提供给我这个良好的平台，这两个多月的工作经验将是我今后职业生涯中的一笔宝贵财富。

这次辞职是我经过了深思熟虑并和家人充分商量之后做出的决定。在此，请您批准我的辞职申请，并感谢您一直以来的关怀。

辞职人：

20 年 月 日

中信辞职报告【篇4】

尊敬的领导：

今天我郑重的向您提出辞职申请，希望您能批准并谅解！

自从领导、同事长期对我工作、生活的帮助，支持，肯定及关心，在这里跟大家道声感谢！在这半年来我在为广博学校工作，贡献自己力量的同时，自身也在各个方面得到良好的发展。现在正值广博学校逐渐步入正轨，各方面方针制度逐渐完善，将迎来大好发展的今天，我却选择离开，我内心也有很多留恋与不舍。因为这里是我刚毕业从学校出来社会工作的第一个舞台。一支粉笔三尺讲台，在x学校我学到了许多，收获了许多。

但是有些东西总不能如你所愿，之所以我选择离开x学校，主要原因是父母想让我陪伴在他们身边，要求我回到家乡那边工作，他们不希望我一个女子独自一人在外面奔波劳碌，想在家乡那边找一个事业单位能安稳一点工作，安定地过日子。因此，很抱歉，我只能离开这个学校，这个让我终生难忘，迅速成长的地方。无论到何时，我回头来看看自己的成长历程，我觉得在广博学校工作的这段时间是我生命中的一个里程碑，并永记于心，感恩不尽。

这次辞职是我经过了深思熟虑并和家人充分商量之后做出的决定。在此，请您批准我的辞职申请，并感谢您一直以来的关怀。

此致

敬礼！

申请人：

xx年xx月xx日

中信辞职报告【篇5】

尊敬的领导：

您好!

首先感谢您长期以来对我工作的关心、支持与肯定。我自年月进入中学，至今已经在这个大家庭中工作学习了八个年头，这八年以来，我倍受“团结、务实、开拓、奉献”精神的鼓舞，对工作尽职尽责，关心爱护学生，一直受到学生好评。在为中学服务的过程中，我自身也在各个方面得到了良好的发展，并深深地感受到做一名人民教师的崇高。面对_中今天的辉煌，我也为当年选择了_中而自豪，为自己是_中的一员而骄傲。

但是今天我又不得不选择离开中学，因为经历了三年与家人分离的日子，我太渴望与家人团聚。

我的父母、妻子、孩子均在外地，因为我平时工作忙，只能周末才能匆匆与家人见上一面，周六出发周日返回，见面常常不足24个小时。加之有时有特别的工作安排，几周也不曾与家人相见。如此分居，我愧对妻子，无法尽到作为丈夫应尽的义务;愧对父母，百行孝为先，如此分离，我尽不到作为儿子应尽的孝道;愧对孩子，如此聚少离多，我没有尽到作为一个父亲应尽的责任，反而让年幼的女儿过早地感受着离别的伤感和痛苦。

三年的分离，三年的思量，我虽然对侨中有万般地不舍，但是最终还是决定离开侨中，与我的父母妻子孩子团聚，让我的孩子每天起床就可以看到她最爱的爸爸。与我的妻子一起担负赡养老人抚育孩子的重担，与我的家人一起开创我们的明天。

因此，我决定从20年月日起，辞去中学的教师职务，希望领导批准。

最后，我衷心地感谢的各位领导，祝愿中学越办越好，永往直前，开创更加璀璨夺目的明天!

此致

敬礼!

辞职人：___

20__年__月_日

中信辞职报告【篇6】

尊敬的领导：

您好！

很遗憾在20xx年最忙的时候向中心正式提出辞职申请，当您看到这一封辞职信时，我也已经不在20xx上班了。来到20xx发这个大家庭也快两个月了，大家相处的融洽和睦，在这里有过欢笑，也有过痛苦。虽然经常会碰到困难，但是在此期间也着实学到了东西，增长了见识。

在这一个多月的销售助理工作中，我确实拥有了一定的进步，然而工作业绩上的毫无成就让我时常感觉彷徨无助。我很急噪的想快点出成绩，但却事与愿违，所以我反思我自己是否真的要继续下去，反思的结果使我毅然决然的决定了离开。

首先，我觉得我不能胜任目前的工作，我的人脉关系很薄弱，我的朋友不是在读书的就是工作刚刚起步，使得我每走一步都感觉异常的艰难。而且很多经办人也会觉得没办法信任一个像我这样大小的人，使得我与他们交流又产生问题，觉得累。很多人见了我就对我说不，这让我自尊心产生了极大的打击。

然后，我父母帮我介绍了一份与所学专业对口的工作，我觉得较之于鸿发的工作，我更容易上手，我觉得我有去尝试一下的必要性。在一个多月的工作中，我屡次身体不适，虽然我不是个唯心主义者，但是也相信点运气，也许真的是我自己没运气来做好这样一份工作。我是名还未毕业的学生，交作业、升本、考警察都上了一时日程，我觉得太多了我承受不住，所以势必得割舍掉点东西。

综上所述，在加上些琐碎的事，让我很为难的做了离开的决定。工作方面，我已经做好了移交，绝对不会影响到公司的正常运作。

很感谢几位处长对我的友善，也很感激同仁对我的爱戴，就算离开了20xx，我也不会忘记我的这些朋友，我的第一份正式工作。离开这些曾经同甘共苦的同仁，确实很舍不得。

祝愿20xx如同她的寓意一样蒸蒸日上！祝中心领导和同事们工作愉快！

辞职人：XXX

20xx年XX月XX日

中信辞职报告【篇7】

尊敬的行长：

我带着复杂的心情写这封辞职报告。由于您对我的赏识，我才得以进入瓯海工行中层干部这一档列，并上调至公司业务部担任信贷审查这一重要岗位。在这岗位工作中，我学到了很多知识，并积累了一定的经验。

对此我深怀感激！我的离开可能会对公司业务部及放款中心的内部运行带来暂时的混乱，我会在剩下的工作时间里尽力完成自己份内的工作，并在离职前交接好手头的工作以尽量减少或避免这些混乱。

我在瓯海工行整整呆了xx年，在这期间有过欢笑，有过收获，也有过无奈和痛苦。现信贷业务突飞猛进，年轻的客户经理团队，认真负责的工作态度和勤奋忘我的工作精神给我留下了深刻的印象。我的辞职并非出于对工行制度或个人有什么不满，完全是我个人的意愿。请您谅解我做出的决定，也原谅我采取的暂别方式，我希望我们能再有共事的机会。

我会在上交辞职书后1—2周后离开，以便完成工作交接，希望能得到您的准许！感谢诸位在我在工行期间给予我的信任和支持，并祝所有同事和朋友们在工作和活动中取得更大的成绩和收益！

此致

敬礼！

辞职人：xx

20xx年xx月xx日

中信辞职报告【篇8】

尊敬的学校领导：

您好！

我是xx，很遗憾我是来辞职的，不知道怎么表达我内心的情绪，我作为一名高中教师从事教育事业这么多年，其实如果有选择我是不会这么轻易的跟您来辞职的，我的工作让现在的我也是非常的知足，这也是我一直以来在xx中学这里的一份动力，作为一名教师我认为要有始有终，我是喜欢这份工作，所以在我这里我是这么觉得的，我也实在是不想因为个人的一些事情耽误工作，特别是这次我也不得以来辞职了，我很多次都想过自己在xx中学一直教下去，不会有什么事情影响我，现在不同了，家里的一些情况我还是不得妥协，当然这也算不上是一种强迫，我因为家里的老父亲现在身体问题，我需要去考虑这些了。

来辞职我也想了很多，我知道自己在有能力的时候一定要做好这些，不管是什么时候不能忘了本，我是一名教师，可我也是为人子女，这段时间我就一直在想这些，家里的老父亲现在的身体情况不是很好，我心里也是非常的难受看，在这段时间以来我想了很多，因为饿父亲的事情我认为我应该多花时间去陪他，这是我的应该去做的，在xx中学这里我也是经常这么教导着学生，其实很多时候不会有什么大的问题，工作就是一种能力所在，我现在没有能力继续工作下去了，因为我也发现最近我总是不在状态，在上课的时候不在状态这可是非常严重的，教育学生就像是在成长自己一样，这也是一种的责任，我应该对学生们负责， 总不能没有状态的在上课，那么我传授的知识也将会是毫无意义。

其实这不应该是我现在要保持下去的，我想了很多只有不断的积累工作经验在这些事情上面才能是一种成长，现在我已经没有状态继续做好的教学工作了，我不能耽误了学生们的学习，家里老父亲的情况一天不如一天，我想我一定不能让自己留下什么遗憾，回去照顾父亲这是我的责任，我心里非常的不忍，一方面是父亲，一方面是在xx中学这里的工作，今后对我也是一种成长，保持一种最舒适的状态过着自己想要的生活，现在我距离退休也没几年了，我依然是斗志满满，可是现在我也不得不提前结束自己的教学生涯，我绝得在xx中学这里自己没有留下什么遗憾，未来对我来讲依旧是一片光明，在xx中学这段经历，我必将会永记在心，这是我人生的一批财富，请领导批准我的辞职。

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年x月x日

中信辞职报告【篇9】

敬爱的学校领导：

您好！

感谢领导能在工作繁忙的时候看我的辞职信。

首先对于各位领导这二年以来对我工作的关心，支持和认可表示真诚的谢意，工作2年来，我始终坚持以一个教师的身份来生活和工作着，始终坚持为国家的教育事业服务终身的理念，在学校我就如同生活于一个和睦温馨的大家庭一般，获得各位领导的栽培，有许许多多同事的帮助，每一天看到同学们那开心的笑脸，我是真的真很爱我的学校，今天，本人沉思良久，向您道出自己辞职的理由：

20xx年，我的妻子为了她的事业，将事业发展的平台建到了xx，同年在xx购买了新房安了家，儿子也从老家来了xx那边的学校读书，这数年当中，我是xx两地跑，渐渐的我开始感觉吃不消，女儿也逐渐的长大，作为家长同时特承担着较大的孩子学习的压力，家庭为一个人工作生活原始的动力，在能够我已没有了工作的源泉，我不想学校为自己而承担这样一种无形的压力，我更不可以占着职位不认认真真的工作，经长时间的考虑，还是决定向校长提出辞职申请。

希望你可以理解、接受本人的辞职申请。

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年x月x日

中信辞职报告【篇10】

尊敬的领导 首先，我想感谢tcl给我的工作机会，感谢在tcl工作的时光。我对这宝贵的时光充满着感情。 进入tcl是我第一份正式的工作，从xx年1月进入公司，到现在已经一年有余，一直还记得最初面试，复试，实习的点点滴滴。正是这一年多的时间，让我完成了从一个学生到一个社会人的转变，正是这一年多的时间，让我学到了太多终身受益的知识，锻炼了自己多方面的能力，也正是在这一年多的时间里，我真正快速成长和成熟起来。同时，也正是因为这是成长的一年，整个过程有成绩也有遗憾，这些遗憾，才是我真正学东西的地方，但是这些遗憾不可避免地阻碍了我的发展，对此，我深感惋惜。 继续下去，我怕自己会丢掉原有的激情和责任感，这对于公司和我个人的发展都是不利的。因此，我决定离开，虽然我依然怀念着这个团队。但我坚信，没有了我，会有更优秀的人才补充上来，这个团队依然是充满了活力与拼搏。 我也愿意把这种离开看做是一次失败，失败并不完全是一件坏事，因为只有失败才能够让人学到足够的东西，也只有失败，才有能力把人最终引向成功。我会重新调整自己，继续以后的生活和工作，我会用我的青春和热血去追求每一缕属于理想的阳光。 最后，我想感谢同事们的关心和帮助，感谢领导的提携和照顾。没有你们，我不可能有这么丰富和美好的一个回忆。 祝愿公司在以后的日子里稳步发展， 祝领导和同事在以后的日子里工作顺利。

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中信辞职报告【篇11】

尊敬的领导：

您好！

首先感谢各位领导长期以来对我工作的关心，支持与肯定。自进入xx中学这个大家庭以来，我倍受“团结、务实、开拓、奉献”精神的鼓舞，在为xx中学服务的同时，自身也在各个方面得到好良好的发展。

今天我选择离开xx中学，有很多原因：

一、工资收入低

每月xxxx元的工资收入，在这个物价飞涨的年代，想用来养家口，简直是痴人说梦，买房更是成了传说中的神话。还曾记得xx年的那个夏天，外面下着瓢泼大雨，屋里则下着毛毛细雨，如此情景，令我黯然神伤。身为男子汉，竟然叫自己最爱的双亲生活在如此境况之下，每忆及此景，便如一场噩梦！如今生活境况虽稍有改善，但是我觉得作为一个儿子，一个男子汉，我有责任让我的家庭摆脱贫困，走向幸福的康庄大道。显然，这一切仅仅靠一份待遇微薄的工资是无法实现的。

还有我的女友，她跟我吃了那么多苦，几乎从没怨言，但是作为一个男人，我真的很羞愧，为了改变此种境遇，我不得暂时告别我心爱的教育事业。

说句心里话，我不喜欢钱，可是我又不得不为它奋斗。可能世界本来就是这个样子的吧：世界上有很多东西比钱重要，但是也只有钱才可以买到。

二、找不到自己的位置

教师，处在貌似最高的峰巅，貌似为人父母，却得不到应有的尊重，忍辞职申请书辱负重。甚至大家都羞于让别人知道自己的职业。在别人的心目中，也许教师就成了“无能““软弱”等的代名词吧，至少我所认识的人中间，大部分人都是持这种看法。再加上教育界“各领风骚三五天”的改革，也叫我们迷茫，也许是自己有一些落后了，不能跟上专家们改革的步伐。既然自己不能跟上改革的步伐，那么我就不白浪费这个宝贵的职位，把它给予一个更适合这个职位的朋友。不能兼济天下只求独善其身，我想让我自己保留一份对此职业的美好幻想，唯一的途径便是暂时离开这个行业，也许等思想能够跟上社会前进步伐的时候，我还可能会再次步入这个行业，也许此一别便是永诀。

经过多个不眠之夜，我终于鼓起勇气写了这封辞职信，决定暂时退出这个行业，并将此职位留给更需要它的高层次人才。希望各位领导能同意我诚恳的请求。

三尺讲台，将我我永远的怀念，不老的情节。

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年x月xx日

工作自查报告(范例11篇)

小编经过筛选多篇文章，发现“工作自查报告”尤为出色，欢迎读者收藏阅读，并与周围的人分享。我们在学习和工作中都难免有所经验和收获，因此常常需要写报告来提升经济效益。

工作自查报告 篇1

“没有安全就没有一切”。学校在xx年8月24日县教育局工作会议后，对学校安全工作进行了认真细致的研究部署，并于26日开展对教学楼、办公楼、综合楼、基建工地以及教学设备设施等全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。现将自检结果报告如下：

一、组织学习，提高认识。

学校在县教育局工作会议后，于25日召开了班子成员参加的安全工作专项会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。要求大家充分认识“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，学校要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。

二、成立机构，加强管理。

学校十分重视“平安校园”创建工作，成立以xx校长任组长，xx、xx任副组长，xx、xx、xx、xx及各班班主任为成员的学校安全工作领导小组。按照县教育局对学校安全工作的要求，结合学校实际，制定了校园安全责任区，明确各责任人的职责，并实行安全事故责任追究制。

三、重温制度，组织落实。

制度是安全工作落实的保证。学校重温并完善了《安全工作检查制度》、《安全保卫制度》、《安全事故报告制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《治安员责任制度》、《消防安全制度》、《学生校内外集体活动安全制度》、《意外事故和案例逐级上报制度》、《巡逻制度》、《护送制度》、《预防甲型h1n1流感规章》等制度，并积极落实。

四、认真排查，督促整改。

8月26日，学校及时组织相关人员，对学校涉及安全的各个方面进行拉网排查，具体工作如下：

1、检查教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯和走廊灯都能正常使用，各班教室门窗完好。

2、检查办公楼、职工寝室的用电、防火、防盗情况，督促教职工注意安全用电和防火安全，防盗安全。

3、检查食堂及小卖部。要求业主注重食品卫生安全工作。

4、检查学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处，确保学校开学后学生安全。

5、检查教学楼内消防设施、安全通道等，发现楼内消防栓完好，配件齐全，灭火器数量符合要求，放置正确。

6、检查体育器械。学校所有体育器械没有破损，不存在安全隐患。

7、检查学校饮用水情况，水质水源合格，饮用水质量无问题。

8、检查微机室、图书室等校舍。这些教学辅助室管理到位，能按照上级的要求去做，无安全隐患。

9、学校对校园周边环境进行摸底调查，发现学校周边环境情况较好，没有影响学生身心健康的各种娱乐场所。

总之，学校在来期将以此“安全拉网式检查”为基础，继续加强学生安全教育与管理，积极与家长联系，形成教育合理，提高安全教育实效性；继续加强食品卫生监管，严防学生食品中毒；继续加强流行性传染病（尤其是甲型h1n1流感）的预防，坚持进行晨检、午检制度；继续定时进行校舍建筑安全检查，及时排查存在的隐患，将安全工作做实、做细，将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态，以维护学校正常的教育教学秩序。

工作自查报告 篇2

xx年，行政服务中心在县治综委的指导下，在切实履行“行政审批监管、重点项目协调、优化经济发展环境和政务公开工作”四大工作职责的同时，认真贯彻落实崇阳县xx年度社会治安综合治理目标管理责任书，及时调整中心管理领导小组，领导重视，责任明确，结合行政服务中心的工作特点开展了一系列维护我县社会治安，强化综合治理的工作，为塑造服务型政府新形象作出了自己努力。

一、目标明确。

根据崇阳县xx年度社会治安综合治理目标管理责任书的要

求，我们结合自身工作实际确定了如下目标：一是坚持“谁主管、谁负责”的原则，把社会治安综合治理工作作为领导班子的重要工作内容之一。二是规范行政审批行为，不断创新便民服务新举措。三是优化经济发展环境，不断提高行政服务效能。四是闹固树立稳定压倒一切的思想，切实做好维护社会稳定的各项工作。五是扎实开展平安单位创建活动，把平安创建作为“一把手”工程。六是加强消防、安全防范工作。七是积极推进依法治理，经常开展党风廉政建设教育。八是确保重大节假日期间的安全。

二、领导重视。

行政服务中心作为政府转变职能，塑造服务型政府新形象的工作平台，其综合治理、打造平安机关、不仅是社会治安综合治理的要求，也是我们行政服务中心义不容辞的责任。我们联系工作实际适时制定

了《崇阳县行政服务中心xx年社会治安综合治理目标管理办法》，成立了社会治安综合治理目标管理领导小组，以一把手为第一责任人。把社会治安综合治理纳入领导议事日程，并与优化经济发展环境、协调重点项目建设、简化办事程序和全县政务公开工作紧密结合起来，扎实开展各项活动。积极参加社会治安综合治理各种会议并及时贯彻落实。每季度召开一次综合治理专题办公会，研究和布置综合治理工作。充分运用举报信箱、投诉电话和聘请义务监督员等办法促进综合治理各项工作任务的落实。

三、措施得力。

一是建立健全了各种规章制度，完善责任制。今年我们进一步修改和完善了《岗位目标责任制及考评办法》，签订了“门前四包”责任状，把门前四包等综合治理的各项工作纳入岗位责任制考核范畴，坚持“谁主管、谁负责”的原则，通过层层签订责任状，力求全面实现各项综合治理目标。

二是优化行政审批流程，最大限度地减少行政审批环节、缩短审批时限，努力提高行政审批效率，服务全市经济建设。

三是进一步优化经济发展环境。

1、强化窗口的科学管理。通过强化窗口人员自我管理、自我服务、自我教育意识，维护正常工作秩序。

2、强化社会监督。充分发挥经济发展环境监督员的作用，每年对窗口和部门服务质量组织两次评议，并作为部门服务经济工作考评的依据。

四是加强机关制度建设。进一步修改和完善岗位责任制，做到各司其职，各负其责。围绕行政审批监管和机关建设，制定和完善学习、工作、财务、廉政建设、效能评议、大厅管理、责任追究、首问责任制等制度。

五是加强中心队伍建设。加强政治理论学习，坚持中心、专班和窗口工作人员例会和集中交流学习制度，组织党员干部认真学习十七大精神、社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观，激发了干部干事业、创大业的热情和使命感。加强党风和廉政勤政建设，继续执行“七个严禁”、落实“五办作风”，巩固了效能建设成果，狠抓深化延伸，认真开展“纪律作风整顿月”活动，严肃查处上班迟到、早退、无故缺席、串岗、网上聊天玩游戏等问题。不断提高其政治素质和业务素质，提高服务质量，提升窗口形象。

六是加强消防、安全防范工作。每层楼都配置了消防栓，同时还设置了电子监控，确保办公场所的安全。

七是坚持例行排查制度。机关工作人员每周一集中、大厅工作人员每半月一集中，进行学习、工作小结和工作部署的同时，强调消防、安全等有关综合治理事项，排查分析各种不稳定因素，制定相应措施，有效预防和化解各种不稳定因素。

四、效果明显。

行政服务中心的社会治安综合治理工作，在县综治委的领导下，通过全体工作人员的共同努力，较好地履行了年初签订的社会治安综合治理目标管理责任书的职责，全面实现综合治理的各项目标。做到了有组织有领导，制度齐全，维护稳定防范措施具体，有力度，没有出现一例影响社会治安综合治理的不良事件。

行政服务中心的综合治理工作虽然取得一定成效，但离上级的要求还存在着一定的差距。我们将加强自身建设，扎实开展学习和贯彻落实胡锦涛同志在党的十七次全国代表大会上的报告精神，严格按照综合治理目标管理责任制落实到位，为构建平安崇阳、和谐崇阳，为崇阳县经济社会的发展作出更多更大的贡献。

工作自查报告 篇3

自开展机关效能建设活动以来，县委组织部按照县效能办通知要求，提高认识，认真组织，环环相扣，步步落实，至8月31日，自查自纠阶段各项工作任务按时完成。现将我部自查自纠情况汇报如下：

一、在问题及表现

目前，我部干部队伍素质、工作作风都是好的，绝大多数同志都具有强烈的事业心和责任感，在各自的岗位上恪尽职守，真抓实干，为全县经济和社会的协调发展做出了贡献。但从全面贯彻“三个代表”重要思想和坚持立党为公、执政为民的政治高度来看，与县委的要求还存在差距。表现在以下几方面：

1、个别干部素质不高。忽视学习提高，思想理论水平、工作能力不够强，存有对本职工作业务不精、对其他业务不通的现象。

2、创新意识不够。安于现状，得过且过，习惯于按部就班，照抄照转，墨守陈规，缺乏锐意创新，开拓进取精神。

3、机关作风不扎实。大局观念淡薄，缺乏主动服务的意识和顾全大局的胸怀，不注意自身形象，有时说话不注意场合，在机关工作的时间多，深入实际、深入基层较少。

4、工作效率不高。工作平平庸庸，心无章法，事无主次，不管轻重缓急。

二、原因分析

综合分析上述问题的根源，主要在于对“三个代表”重要思想学习不深不透，对保持共产党员先进性的要求做的不紧；坚持党的理论联系实际，实事求是，密切联系群众不够，在新形势、新任务面前，改造和提高自己的积极性、主动性不高。

1、政治理论水平不高。认为工作的职责就是干实事，抓具体工作多，抓理论学习少，工学关系处理不得当。工作重、事情多时，往往把理论学习看成是软任务、虚工作，可学可不学。由于理论学习不够，对“三个代表”重要思想缺乏全面的科学的理解和准确的'把握，导致政治理论水平不高，遇到问题，有时认识模糊，顾虑较多，反映到工作中，缺乏敢闯、敢试、敢为人先的精神和勇气，不能大胆开拓进取。

2、群众观点有所淡薄。全心全意为人民服务是我们党的立党之本、执政之基。能否不懈地坚持党的这一根本宗旨，也是党性强弱的重要表现。因大部分干部长期在机关工作，自觉不自觉地与群众的思想疏远了，从群众中来到群众中去的路线贯彻得不够好，致使浮在上边多，深入基层、深入群众少。不同程度地反映到工作上，不能很好地解决群众的问题。

三、整改措施

1、以学习教育为途径，提高组工干部政治业务素质。

以创建学习型机关、知识型队伍为目标，把学习教育贯穿始终。做到“四抓”：一抓学习培训。结合保持共产党员先进性教育活动，重点学习了“三个代表”重要思想，党的十六大及十六三中、四中全会精神，党的领导人关于加强组织部门建设的论述，《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》，县内外先进典型及组织人事业务知识等。二抓学习考评。坚持了“五个一”学习制度，即“一日一学”，要求每个干部每天有效学习时间不少于1小时；“一周一讲”，利用每周五下午学习日时间组织集中讲课，或聘请专门教师，或点名让干部自己备课、授课；“一月一考”，每月就前段所学知识进行一次闭卷考试，考试成绩记入本人学习档案，对连续两次考试不合格者给予通报批评；“一季一评”，每季度开展一次集中学习讲评，根据干部日常学习表现及知识掌握情况，进行阶段考评；“一年一考核”，年终对每个干部学习情况进行综合评价和考核，考核结果作为年终评优的重要依据。三抓调查研究。开展了组织工作重点课题调研攻关活动，要求每个科室和个人至少承担1个调研课题，带课题深入基层搞调研。四抓学习载体。通过座谈、研讨、知识答题等形式，不断丰富学习形式，提高学习效率。每个科室利用专用微机，通过党政信息网，从网上直接下载资料，及时学习一些上级文件精神及外地先进经验，从而促进了学习，也推动了工作。

2、以规范程序为突破，提高服务质量。

为外塑良好形象，增强组织部门亲和力，从以下几方面为突破口，做好工作：

一是问题首接首问责任制和办事负责制。规定凡第一个接待来访者，必须负起责任，属于自己职责范围的，要负责到底，不属于自己职责范围的，要及时协调联系到有关科室，直到来访群众满意为止。

二是“六个一”文明服务。即要求每名干部在接待来人来访时都要做到“见面问一声好，进门让一个座，话前倒一杯茶，情况问一个明，办事给一个公，临走道一声安”，使群众切实感受到组织部门的温暖。

三是使用文明用语。要求每个干部在日常工作生活中都要将“请、您好、谢谢、对不起、再见”十字文明礼貌基本用语记在心中、挂在嘴上，时时刻刻做文明人、办文明事、树文明风，切实提高服务质量和水平。

3、以制度约束为手段，规范干部日常行为。

本着靠制度管人、依制度办事的原则，进一步规范和完善各项制度，要求每位组工干部遵守以下几方面工作制度和规范。

一是部机关工作规范。按照“公道正派、严谨务实、开拓创新、廉洁高效”的“十六字”部风和组工干部“八不准”日常行为规范(即不准“跑风漏气”，不准借工作之便索要或接受基层单位和个人财物，不准借工作之便从事有偿中介服务，不准到基层报销应由个人支付的各种费用，不准打着单位和领导的名义办私事，不准接受可能对执行公务有影响的宴请，不准参加用公款支付的营业性歌厅、舞厅活动，工作日中午和下基层时不准喝酒)，自觉规范言行。

二是分级负责制。日常工作和行为中实行一级抓一级，一级对一级负责，即副部长对部长负责，科长、主任对主管部长负责，工作人员对科长、主任负责，从而增强全部人员的责任意识。

三是组织工作纪律。要求每个干部都必须认真遵守《组织人事干部行为若干规范》，严格按《干部任用条例》规定的原则和程序办事，严防工作中的不正之风。建立了错事追究制度，即对因工作不利或责任心不强等原因造成错事给组织部门造成不良影响者，均给予相应批评教育或纪律处分。

4、以督导检查为措施，开创各项工作新局面。

认真坚持周汇报、月调度分析、季总结考评制度，对各科室作风建设各项制度落实情况进行督导，以便总结经验，发现问题，及时改进。采取定期、不定期查岗等形式对机关人员工作精神状态和履行岗位职责情况进行督查，促进机关作风的有效转变。将各项制度有效落实到各项工作当中，抓好工作规范和创新，有效推动各项组织工作开展。把好经验、好做法制度化、规范化，逐步形成有利于保持组织部门良好形象的长效机制，开创各项工作的新局面。

工作自查报告 篇4

开学初，按照县教育局工作要求，我校组织各处室对学校各项工作进行了扎实细致地自查，现将自查情况汇报如下。

一、开学条件保障

1、师生返校状况良好。学校分别于2月

24、25日上午召开了行政会和教职工大会，传达了教育局及辅导站教育工作会议精神，对上学期的教育教学工作做了认真的总结，安排了本学期的教育教学工作和开学工作。2月26日开学报到，2月27日正式上课，早上举行了第一次升旗仪式。本学期，我校实际在岗教职工人数47人，报到学生数104人，教学班5个，班额均在45人以内。

2、认真落实学生资助政策。积极落实国家“两免一补”、营养早餐、贫困生补助等资助政策，杜绝了学生因家庭经济困难而辍学的现象。

3、教材和教辅材料符合国家规定要求。学校在2月26日下午将课本及时发放到学生手中，坚决禁止违背自愿原则强制学生订购教辅材料。

4、后勤保障到位。8月24日、25日，学校组织人力对教学、生活设施设备是经过全面排查、检修，做到了饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作提前到位。

5、学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备经过检修维护，班班通设备、各功能室、运行正常。

6、扎实开展主题教育。认真落实《中小学生守则（20xx年修订）》，“社会主义核心价值观”教育，做到上墙、入屏，要求思想政治课开学第一节授课内容即为《中小学生守则（20xx年修订）》，力争达到“人人能熟练背诵”的目标。政教处和安保处、班主任利用开学晨会、专题讲座、班会等阵地对学生进行“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育。

7、学校将书法作为必修课程，在学校教学工作计划制定了书法教育的目标和内容；三至六年级，每周一节时，有书法特长教师专人负责，全部开课。

二、规范办学行为

8、坚决杜绝乱收费。学校没有任何违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

9、认真落实校务公开制度。严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合国家规定。开学初，学校将本学期收费标准、报名程序进行公示，便于学生家长报名时了解。认真按上级教育主管部门和物价部门的要求，严格执行民勤县农村小学收费项目及标准，只收作业本费：10元，在开学时进行了公示。

10、学校办学行为规范。学校每班班额均控制在45人以内，完全消除超大班额现象。按照国家和省级规定，开齐开足规定课程。按规定开齐开足音、体、美、足球、信息技术、写字、心理健康等课程，积极拓展“第二课堂”。计算机教室、心理健康咨询室正常运行。严格按照教育局办学规范规定安排作息时间，积极落实学生每天锻炼一小时要求。学校不存在任何组织学生补课行为，认真落实责任督学挂牌督导制度。

三、校园安全管理

11、学校“三防”建设落实情况。学校配有必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位全部安装视频监控，学生宿舍设有专职宿舍管理员1名，校园安全管理制度详细、完善。

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12、重点领域治理情况。学校定期、不定期对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。加强学生安全知识教育，采取有力措施，严防溺水事故发生，坚决避免群体性溺水事故发生。采取有效措施防范校园暴力、校园欺凌行为，重视师生心理健康教育及疏导工作，改进校园内外矛盾排除方式，努力构建和谐校园。

13．校园周边防控情况。学校抽调一名值班教师成立“护学岗”，专人负责学生上下学安全、“护学岗”和群防群治机制健全；建立有警校联动机制，校园周边派出所民警能经常到校沟通联系、指导工作。

四、校车安全管理

14、相关制度建设情况。制定有《校车安全管理条例》实施办法和校车服务方案，校车管理机构及协调工作机制健全。

15、学生上下学交通安全和校车安全管理情况。不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路设置有警示牌。学校已与车主、家长、接送教师签订了安全责任书，建立了校车管理档案。周末放学回家时班主任与接送教师点清本班乘车学生并签名，送达目的地后，接送教师与家长点人签字，周日到校时，接送教师与家长点人签字，送到学校后，与值班教师点人签字，坚决做到“定人定车定座位、专人接送、交接严密、收费透明”。

五、食品安全管理

16、食品安全管理情况。加强食品安全和卫生防疫工作，不断完善学校食堂就餐环境。学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等无卫生和安全隐患。学校对食品卫生制度提出了明确而严格的要求，要求学生食堂管理人员严格执行定点采购、饭菜留样制度，确保饮食卫生安全。总务处要经常检查食品卫生，预防各种传染病蔓延，杜绝食物中毒事件。坚决落实传染病疫情预防、监控及报告制度。学校成立有由校长任组长、副校长任副组长、总务后勤人员与班主任为组员的“营养早餐”及“食品安全”工作领导小组，对相关人员做了培训与分工，精心制作了营养餐谱。

对营养餐组织机构、各环节负责人、经办人、营养食谱、供餐流程、举报电话等进行了公示。做到了“标识明显、制度上墙、宣传到位”。校长与学生营养餐工作人员签订有食品安全和岗位责任书，与供应商签订有供货合同和食品安全责任书。营养餐原材料采购实行“专人定点采购”，供应商必须具备相关资质证明，严格落实“饭菜留样”制度，确保学生按时吃到可口、放心、高质量的营养早餐。制定有切实可行的食品安全事故应急预案。营养餐账目规范，库存物品与实物帐相符，营养餐档案资料规范、齐全。

新学期，我们将认清形势，鼓足干劲，立在高处，谋在细处，干在实处，一步一个脚印，全面提高教育教学质量，不断增强办学实力，确保校园安全，提升办学品位，办好人民满意的教育，为实现一流学校不断努力!

工作自查报告 篇5

永德县教育局：

为切实加强学校安全管理工作，强化“安全第一、预防为主”的安全意识，杜绝任何安全事故的发生。保障师生生命安全和学校财产安全，根据《永德县教育局关于在全县教育系统开展安全工作大检查的通知》精神，我校于20xx年4月22日对学校安全工作进行了一次全面地自检自查，现将自查情况报告如下：

一、 成立安全工作自检自查领导小组

为切实加强对此次自查工作的领导，确保自查工作顺利有序进行，在自查过程中不留任何死角。崇岗乡九年一贯制学校成立了自查工作领导小组：

组 长：钟加远 校 长

副组长: 鲁 华 政教主任

周正高 总务主任

组 员：何新田（教务主任）、各年级班主任。领导小组办公室设在崇岗乡九年一贯制学校，办公室主任由鲁华同志兼任，负责处理自查期间的相关业务。

二、 自检自查时间：20xx年4月22日

三、 自检自查情况

（一） 交通安全

1、狠抓交通安全宣传教育工作。一直以来，我校始终高度重视道路交通安全宣传教育工作，积极利用校会、班会、集会、学习园地等加强对学生的交通安全宣传教育，严格要求学生在上学及回家往返途中一律不得乘坐车辆，特别是“三无车辆”及超期服役车辆，遵守交通规；要求驾驶车辆的教师必须有合法手续，没有合法手续的一律不得上路；在学校交叉路口设置“前方有学生出入，请车辆慢行”的警示牌子。

2、加强监督管理工作。每天学校都派出五名教师在学生所经过的路段来回巡逻；学生上学回家由值周教师负责监督。

经过自查，我校没有发现在交通安全隐患存在。

（二） 校舍安全情况

1、在校舍安全工程建设方面，我校严格要求施工方在划定的界线出设置安全防护栏，同时利用班会、校会对学生进行教育。要求学生远离施工重地。课余休息时间有值周教师严格把关。

2、学校电线线路有专人负责，从未出现私拉乱接的现象，损坏和破皮的电线得到及时更换，切实做到合理安全用电。每间学生宿舍派一名教师负责，同时制定出切实可行的宿舍管理制度，每晚熄灯睡觉时宿舍负责教师都配合值周教

师要对每间宿舍进行查夜。

3、我校目前除了学生简易食堂外已没有危房存在。

（三）食品卫生安全

1、积极利用校会、班会、学习园地、专题教育片等载体，加强对学生进行饮食卫生安全宣传教育。

2、学校与食堂和小卖部都签订了安全责任状，并且制定出了严格的管理制度，学校总务处随时都对食堂和小卖部进行检查，达到规范管理。

3、学校食堂所采购的大宗食品，都实行定点采购的方式，每次采购回来学校都派专人配合食堂工作人员对食品进行卫生检测查看、食品验收登记、食品贮存分类，平常做到食品制作规范、食品品尝落实、食品留样规范、炊管人员每天对炊具进行消毒一次、各项制度张贴上墙、每个月对师生饮用水清洁程度进行检测，杜绝饮用不清洁的水源。

4、每个学期初学校都要求食堂和小卖部从业人员到永德县人民医院做身体健康检查，严格杜绝不健康人员进行从业。

（四）消防安全

我校始终重视消防安全工作，在各种消防设施匮缺的情况下，我校一宣传教育为主，充分利用各种载体对师生进行消防安全知识培训和宣传教育，要求师生在生活和学习中注意安全用火、用电；禁止学生野外用火。使师生们的消防安

全意识得到了很大的提高，切实做到“安全第一、预防为主”；实验室里配备了消防设备。

（五）传染性疾病防控工作

一直以来，我校高度重视传染性疾病防控工作。首先是利用一切有利力量进行对师生的宣传教育，二是加强与卫生部门的联系，确保发现疑似传染性疾病病例并及时上报，及时处置。

（六）其他安全工作情况

1、学校各项安全工作能做到建章立制，档案齐全，每次开展安全检查情况都有记录，整改情况有痕迹记录。

2、实验室里的物品和药品在管理和使用时都有详细记录，实验时做到管理规范，确保实验安全。

3、学校值周教师每天都监督好学生认真打扫好校园内外、室内外环境卫生，学校随时干净整洁。积极利用板报功能，切实加大对传染病防控知识的宣传教育，配合医疗部门根据不同的季节做好学校卫生防疫工作。

4、建立24小时值班制。学校夜间都有保卫人员和两名以上男教师值班，确保及时准确地把握学校的安全情况。

四、 存在的问题与不足

1、由于学校的条件所限，现在食堂的从业人员还没配备统一着装和进行过规范的培训。

2、因我校正在建设之中，学校无围墙、大门，门卫工作不完善

3、学校善无校医或兼职校医。

4、校园周边有较多的饮食摊点得不到整治，存在一定的安全隐患。

五、下步工作打算

安全工作任重而道远，在今后的工作中我们将进一步加大安全工作力度，牢固树立安全责任重于泰山的意识，坚持“安全第一、预防为主”的方针。

1、进一步完善制度、方案，加强制度管理。

2、加大对全校师生的宣传教育、培训、演练力度，增强他们的安全意识，安全知识和危险逃生能力。

3、完善安全工作条件，提高学校应急处理安全事故的能力。

4、完善痕迹档案管理。

工作自查报告 篇6

为进一步推动项目部节能工作开展，提高能源利用效率，依法推进节能环保工作，我项目部成立节能环保领导小组，以项目经理朱勇为组长，技术员xxx、安全员xxx、专职环保人员xxx、班组长xxx为成员，节能环保办公室下设在项目经理办公室，节能环保小组对项目部节能工作进行自查。节能自查采取“听、查、评”的方式。现将自查情况汇报如下：

一、目标完成情况

按照公司节能环保的相关文件要求，我项目部将节能降耗工作纳入工作目标计划，并成立了节能环保工作领导小组专门负责此项工作的开展。同时，加大节能降耗宣传力度，组织全体职工认真学习《节能环保基础管理考核办法》等相关文件精神，以“从现在做起，从自我做起”为主题，通过开展节能政策法规、技术知识的宣传，进一步增强了全体职工节能降耗意识，树立起了“节约光荣、浪费可耻”的思想。

我项目部通过制定的节能目标管理制度，并对照节能目标管理制度就相关情况进行专门检查，对出现的问题及时制定相应的整改方案，在节能工作方面取得了显著成效。

上半年，我项目部用水、电、煤等主要能耗与上年同期相比均有不同程度的下降。通过更新项目部照明设备，推广使用了一批节能照明灯具和办公设备;做好施工结束后的清场工作，确保了无长明灯和未关闭的电脑、饮水机等用电设备。有效地降低了电力消耗。项目部积极倡导节约用水，进一步推广使用无纸化办公模式，通过电脑互联网进行文件审批、传阅，大大减少了办公纸张、打印机耗材的使用数量。此外，通过组织专门的人员对全所低值易耗品进行了认真盘点并制定了相关节能改造计划，确保节能目标的进一步落实。

二、工作落实情况

我项目部严格按照《节能环保基础管理考核办法》等文件有关规定和要求，积极抓好工作落实。

一是通过开展节能宣传，营造节能氛围。加强节能意识，倡导科学发展理念，养成人走关灯、关电脑、关打印机、洗手后关水、节约用纸的良好习惯，营造起“人人节约、事事节约、处处节约”的良好氛围。

二是强化节能意识，实施节能管理。通过开展节能宣传教育，强化节能意识，把节能理念、方法和技巧运用到具体工作中去。自项目部成立以来，我项目部建立了降低油耗、降低电耗、降低水耗三项统计，并有专人负责，建立统计台帐。

三、全年目标任务预计完成情况

我项目部以20xx年度能耗指标为基础，按照节能的有关目标任务要求，结合20xx年上半年能耗情况，科学分析预计了20xx年全年的工作完成情况。20xx年我项目部将继续推行节能发展思路，定期就相关耗能设备进行检查更新，通过大力宣传节能知识，倡导全所树立节能意识，进一步推进节能工作的开展。

四、工作建议

通过认真的宣传动员，我项目部节约的意识有普遍增强，效果明显。但是在整个节能工作过程中仍存在以下一些不可忽视的矛盾和问题：

一是部分人员节能意识还比较淡薄。

二是节能环保管理工作在机构设置、人员配备、经费保障等方面还不适应节能工作的发展需要。

三是人员参与积极性有待进一步提高。

为确保20xx年度节能目标任务的顺利完成建议如下：

一是加强节能系列教育培训。全面学习贯彻《节能环保基础管理考核办法》，开展节能专业技术等专题培训，进一步提高对节能的认识。开展节能专项行动，组织节能宣传周等活动，提高节能环保意识。

二是突出抓好节水、节电、节煤等相关工作重点，确保完成节能目标任务。大力宣传和倡导水电节约，加大节能设备的使用力度。继续抓好节约办公用品，要积极推进无纸化办公，减少纸质文件传送。

三是要进一步严格考核指标，建立专门的环保制度，积极有效地开展节能环保工作，并将节能环保工作纳入项目部重点工作中。

工作自查报告 篇7

夏季临近，汛期来临。为了认真贯彻落实上级防汛工作指示精神，确保学生及学校的财产不受损失，做到[防患于未然"，使校园内外排水通畅，院内无积水，房屋不漏雨，室外电器设备坚固完备不漏气不开裂，专门组织人力对全校的防汛情况进行了拉网式的全面自查。现将自查情况汇报如下:

一、自查了医院防汛领导和应急抢险队体系

学校成立了防汛安全工作领导小组，成立了抢险应急搜救团队，落实了相关责任；做到了有领导、有组织、有统一协调指挥、有责任。安排如下:

1、领导小组成员:

组长: 立强

副组长:段建瑞

组员:王洪礼张仕同刘传福薛喜荣

薛福香段长 孔凡山闫家晓

2、具体职能责任:

担任防汛救灾总指挥:负责统一调度、指挥全面的抗洪救灾工作。副总指挥:在险情发生时，调遣应急救灾队，分管学生管理，指挥班主任针对具体状况，及时采用机制保护学生安全。

3、后勤保障组职责:

具体负责汛期的物资筹备和调配及其汛前的度汛排查工作，确保汛期发生前学校防汛自查工作总结及隐患整改情况，抢险工具、备用物资都已到位，并充足。在险情发生时，具体负责医院旁边、排水沟的洪水疏通工作，确保洪水不进校门和外疏。学生教育主管:具体负责汛期学校

的防汛宣传教育工作；出现汛情时，配合总指挥督导各小组的抢险工作状况。各班主任:配合大学责任领导的工作。具体负责本班学员的陪护管理工作，抚慰学生的心情，避免学生恐惧。并对于确切险情采取相应的安全自救互救措施。应急搜救队:按照副总指挥的安排，在汛情发生时，各自回到防汛抗洪的第一线。

二、自查了各处防汛设施

为了保证在汛期不出现险情，校长组织相关员工对全校各处进行了安全排查。

1、排查了校舍安全，对前期已整治出的危房区拉起 戒线并题写醒目的 示语，严禁学生入内。其他各学校、办公室、厕所、院墙等，重点检查房顶是否漏雨，墙体是否有裂痕，地基是否稳固，梁杈是否变形等，对看到漏雨的某些地方进行了改造。经过检测，情况正常，无安全隐患。

2、学校和电工排查了医院用电设备、 设施、电源或者室外外的灯具线路，结果都完好无损，无安全隐患。

3、排查了校园内的一些设备、排水道，对排水不顺畅的下水道垃圾也都进行了清洗，也排除了汛情隐患。

三、自查了政策、应急预案和通讯网络

为了提高责任和保 汛期的通讯畅通，我校修订了相关政策，明确了相关责任；建立了防灾安全应急预案，以提防汛期险情出现时，按照应急预案中的布置要求，有效地推进排险工作；各班都建立了教师与师生(父母)、学校与妈妈电话，确保汛期通讯畅通，保 学生的人身安全。

工作自查报告 篇8

为了开展好党的群众路线教育实践活动，进一步改进工作作风，杜绝窗口服务单位门难进、脸难看、事难办的现象，增强服务基层群众的工作能力，按照县委《关于开展“六项”整治工作有关问题的通知》（x办字〔20xx〕70号）文件和县政府办《关于印发xxx县窗口服务单位“三难”问题整治工作方案的通知》（x政办发〔20xx〕102号）文件精神，现将我镇窗口服务单位“三难”问题整治工作自查情况和评议结果报告如下：

一、自查情况

我镇窗口服务单位主要涉及便民服务大厅、财政服务大厅、党政办公室和村级便民工作站等部门。在工作中，我镇采取有力措施，在“三难”问题整治中取得了一定成效。

（一）高度重视，加强“三难”问题整治工作领导。我镇高度重视窗口服务单位“三难”问题的整治，由党政“一把手”亲自抓督促，镇党委副书记和镇纪委书记具体抓工作落实，切实加强“三难”问题整治工作的领导和监督，确保全镇上下广泛形成以“将群众请进来、态度可亲、办事效率高效”为主要内容的新型服务型基层单位。

（二）多措并举，全面开展“三难”问题自查工作。我镇始终坚信广大人民群众的评判最真实、最标准，采取多种多样，灵活多变的方式，认真开展“三难”问题自查工作。一是广泛发放意见建议征询函，并开展走访调研活动，虚心听取群众最真实的声音；二是结合党的群众路线教育实践活动，采取个人找、领导点、群众评等方法，增强窗口工作人员的服务意识；三是组织镇属单位干部职工以及党员群众代表召开专题讨论座谈会，征求大家对“三难”问题整治工作的意见和建议。通过行之有效的措施，切实查找全镇各窗口服务单位在“三难”问题等方面存在的突出问题，并进行边查边改，进一步转变工作作风，提升办事效率。

（三）制度健全，切实解决“三难”突出问题。我镇及时调整充实便民服务大厅力量，增加财政服务、党的建设、综治维稳等窗口，调整合并产业发展，民政残联和社会事业等窗口，使人员责任进一步落实，进一步拓宽了便民利民的服务功能，并组织相关专业知识培训，建立健全便民服务承诺、工作人员服务用语、一次性告知制度、首问负责制度、限时办结制度和责任追究制度等十多项管理制度，全面规范窗口服务人员礼貌用语和日常行为，杜绝门难进、脸难看、事难办现象，切实解决“三难”问题。

二、评议结果

我镇通过发放征询意见表、召开座谈会、走访调研等多种形式开展窗口服务单位“三难”问题群众评议工作。经过评议，群众对镇机关和村级窗口服务单位的总体评价普遍好转。全镇窗口服务单位“三难”问题整治工作取得了阶段性成效。

三、存在不足

我镇在窗口服务单位“三难”问题整治工作中取得了一定成效，但是仍然存一些不足之处。一是由于乡镇事务繁杂，还存在临时挪用窗口服务部门工作人员的现象，服务群众不及时。二是部分窗口服务部门工作人员业务不精，缺乏系统全面的专业培训，不能满足群众咨询办理业务需求，服务群众不到位；二是部分窗口服务部门工作同志服务意识淡漠，责任感不强，缺乏担当精神，服务群众不热情。

四、下一步努力方向

针对上述问题，我镇将继续加压紧逼，逐步完善有关制度和措施，努力培养服务基层群众的新生力量和新队伍。一是加强窗口服务单位工作人员业务知识培训，进一步细化工作分工，夯实工作责任，全面服务基层广大人民群众最真切需求；二是结合党的群众路线教育实践活动，继续转变党员干部工作作风，特别是窗口服务单位工作人员的为民服务意识，培养他们的责任感和事业心，全心全意诚挚服务最基层广大人民群众；三是依托基层服务型党组织建设工作，争创服务型窗口单位，彻底根除“三难”现象。

xxx镇人民政府

20xx年xx月xx日

工作自查报告 篇9

根据教育部《职业院校管理水平提升行动计划(20××-20××年)》的通知要求，结合教育部《高等学校学生学籍学历电子注册办法》的文件精神，为了进一步规范学生学籍管理，全面、准确、及时反映学生学籍信息，我院对学生学籍工作进行了认真自查，基本情况如下：

我院现在校大专生4501人，其中20××级1334人、20××级1578人、216级1582人，当兵服兵役保留学籍7人。

自xxx护理职业学院20××开始招收大专学生以来，一直高度重视在校学生的学籍管理工作。

首先制定了健全的学籍管理制度，以院长为第一责任人，主管院长具体负责，学生管理科指定专人具体承办学生学籍工作。院领导及科主任定期组织学生管理科工作人员认真学习学籍管理的相关文件，确保人人都能领会文件精神。每年新生开学后，都会逐一对招录的学生信息认真审核，以便全面、客观、真实反映学生情况。并积极做好学籍注册表，发放各班组织学生自己核对信息，并一一签字。10月份前学籍管理工作人员都会按学籍管理规定上传每一名新生学籍注册信息，并及时组织核对上传2、3年级学生学籍注册信息，每学期10月底注册完成后，再通知学生上学信网核对个人注册信息，以保证学生学信网信息的准确性。每年6月前要对当年的毕业生的信息进行审核、上传，确保毕业生信息准确无误。学生管理科负责学籍工作人员对需要学籍信息异动和变更的学生信息都会按时在学信网上提交审核，并在学信网上导出上报教育厅的表格，签字、盖章送教育厅备案。对于大学生新生服兵役的，我们负责学籍工作人员会做好接待家长、配合家长做好学生的学信网上新生保留入学资格工作，确保学生退役后的顺利返校上学。在学籍管理中切实做到学籍电子档案数据准确、更新及时、程序规范，确保了在校生学籍信息的真实准确，为资助政策的顺利实施奠定了坚实的基础。自护理学院招生大专生以来，学生学籍管理工作开展至今，从未出现一例迟报、误报、漏报情况，得到上级领导的肯定。

特此报告

工作自查报告 篇10

一、基本情况

二、主要工作实绩

(一)强化领导，周密部署安排普法工作

为巩固五五普法成果，切实做好六五期间的法制宣传教育工作，进一步推进依法行政和依法治理工作，街道党委、办事处高度重视，认真规划全面部署六五普法工作。

一是加强领导。成立了由主要领导任组长，分管领导为副组长，各相关部门主要负责人为成员的六五普法工作领导小组，下设办公室，确定专人负责全街的普法宣传工作。

二是制定了普法计划。研究制定了《冶金街道六五普法规划》，对六五普法工作进行了统一安排部署，将普法依法治理工作列入了重要工作议事日程，做到了三个纳入：即纳入了各年度工作计划;纳入了街道党委、办事处以及其它相关部门政治学习计划;纳入了年度综治工作目标考核。做到了普法工作年初有计划，工作有指导，活动有主题，年终有检查，工作善始善终。

三是动员部署。每年召开了普法工作领导小组会议2次，去年10月召开全街六五普法推进会暨法治冶金创建动员大会，形成全街上下一致，齐抓共管的良好局面。

四是提供经费保障。街道每年将普法经费纳入财政预算，先后征订干部读本、六五普法读本等普法书籍400余册，开设了法制宣传长廊二处近50米。由于领导高度重视，街道六五普法依法治理工作做到了机构人员、工作和经费三落实。

(二)强化考核，实行四会四议工作法

我们制定了普法工作检查考核、中心组学法、法制讲座、干部学法考核、政务公开等一整套普法工作制度，使普法工作目标明确，各司其职，责任落实。

一加强考核。是以街道分管领导为主，纪检、综治、司法、信访等部门负责人参加检查考核工作领导小组，以半年度和年终对街道的基层普法工作情况进行指导和检查，对检查的情况进行全街道通报，查出的问题限期整改。

二是建好台帐。按照考核细则和规范建设要求，收集整理好普法工作资料，建立普法工作台帐。

三是实行四会四议工作法。街道社区利用宣传栏、公开栏将党务政务公开，对涉及街道发展、招商引资、人事调整、工程招标、干部任免、项目建设等重大事项，一律先依法公示，广泛听取群众意见，实行四会四议制度，集思广益，民主讨论决定，充分体现依法、民主和科学决策，调动了群众参政、议政、督政的积集性。

(三)强化重点，开展普法特色宣传活动

普法工作的实践，使我们深刻地感受到普法对一个地区发展的重要性，更使我们感到普法工作的迫切性和必要性。为了使普法工作贴近实际，服务民生，我们从化解社会重点问题入手，有针对性地开展多种形式的普法教育活动。

一是重点抓好不同层面人员的法制宣传。抓好中心组成员学习。党委、办事处中心学习小组坚持把学习法律知识作为一个重要内容，每年集体学法在两次以上，学法有记录、有笔记、有体会。抓好换届选举时的宣传。我们充分利用街道召开的党员培训会、年终总结会、社区两委换届和人大、政协换届选举培训会等对社区两委干部及居民小组长进行有关法律法规培训，提高他们的法律法规知识。抓好重点人员的宣传。以组织公务员主动学法、干部带头学法、面授教育集中学法、家庭自主学法、企业专题学法、帮助外来人员学法、学生参与学法、社区矫正对象和刑释安置帮教人员强调学法为重点，联系典型案例，学习宪法、刑法、民法、合同法、劳动合同法、促进就业法、未成年人保护法、预防青少年犯罪法、道路交通安全法、行政许可法、治安处罚法、信访条例等法律法规，使所有的参学对象进一步熟悉法律，增强了法律至上的现代理念。每年组织辖区单位干部职工进行普法考试，合格率达100%。

二是重点抓好社区管理网格化宣传。作为老企业街道，居民生活区楼栋密集，如何将普法工作和社区管理有机结合，街道党委、办事处创新创建了社区楼栋网格化管理模式，根据区域环境，每个社区划分10个左右的网格，将街道联点社区领导、干部、社区工作人员和居民小组长联合组成网格管理员，包干负责本网格内的宣传教育工作。通过沉底式宣传，使冶金的社会风气得到明显的好转，群众与政府的关系得到了进一步融洽，人与人的距离越来越近了，民风越来越淳朴了，从而增强了普法宣传活动群众参与性。

三重点抓好主题活动的宣传。在每年的三月法制宣传月、6月26日、12月4日全国法制宣传日期间，我们开展了丰富多彩的宣传活动。

一是板报展览宣传。在冶金花园、厂西门口设立法律宣传咨询点，法制人员现场接受群众咨询并讲解有关法律知识,利用板报展宣传《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》等法规。

二是资料横幅宣传。在辖区主次干道路口悬挂宣传横幅70条、标语600张，散发普查知识宣传资料6000余份。

三是文艺宣传。利用辖区文化团体资源优势，组织开展诗词楹联、文艺汇演等群众喜闻乐见的法制宣传文艺节目活动，辖区法制文化蓬勃发展。

四是重点抓好实际工作中的法制宣传。

一是在交通疏导工作中宣传。针对交通事故频发，人民生命财产受到严重威胁的严峻问题，将每年的3月定为全街道路安全宣传月活动，警示大家珍惜生命，勿忘血的教训做文明行者从我做起，有效地扼制了事故高发的不良势头。

二是在拆迁安置工作中宣传。近年来，街道因旧城改造开展了大规模的拆迁活动，在拆迁没有开展时，有些家庭相处得还是比较融洽，当拆迁工作一旦开展时，家庭的各种利益冲突就会显现，引出家庭的财产争议、老人赡养、子女扶养等矛盾。处理不好，将直接影响拆迁工作进度，还容易矛盾激化，给社会带来不和谐因素。通过摸排调查掌握的信息，我们及时组织法律宣传队、街道社会矛盾调处中心的同志深入拆迁现场。宣传政策和相关的法律、法规，排查矛盾隐患，现场办公，现场调解，用思想疏导，政策劝导，法律引导的方法教育开导当事人，使矛盾一个个迎刃而解，保证了拆迁工作顺利开展。在拆迁工作中，成功的化解了10余起家庭纠纷。

三是在城市整治工作中宣传。结合城市化建设，开展专项整治活动，在对小区脏、乱、差的环境整治;对违章、违建整治;对校园周边环境整治活动中，做到以理服人，依法办事，对不配合整治对象以相关法律法规说服，文明执法、公正执法。两年来，执法部门没有发生一起违法行政的事件。

工作自查报告 篇11

20xx年，我局以科学发展观为指导，把做好环境保护工作作为一项重要国策和推动经济又好又快发展的重要举措，指导商贸企业转变经济增长方式，建立节能减排长效机制，开展节能减排活动，努力形成政府、市场、企业联动的工作格局，着力推进全行业环境保护工作，并取得一定成效。

一、加强领导，建立组织保障体系

加强组织领导是做好节能减排工作的关键。局领导对做好环境保护工作高度重视，多次召开局长办公会研究商贸系统节能减排工作的思路、实施方案和落实措施。专门成立了由xx局长担任组长的xx市商贸行业节能减排工作领导小组，为了保证节能减排工作各项任务落到实处，坚持“总体设计、集中管理、分头实施”的工作原则，领导小组副组长由各分管副局长担任，有关处室处长为成员，统一负责全行业节能减排工作的组织、协调和推进。同时，指导各区县成立相应机构开展工作。

二、 强化宣传教育，提高思想认识

我们把宣传《环境保护法》和环保知识作为推进节能减排工作的首要任务来抓，指导各商贸企业利用晨会、例会、广播、展板、板报、标语等多种形式大力宣传环境保护，普及环保知识，宣传先进典型，使环境保护工作意识深入人心。3月份，我局组织商贸餐饮连锁直销等企业180余人开展了植树活动，宣传发展低碳经济，打造低碳城市的理念;4月份与xx晚报联合在南大明宫建材家居城广场举办了的xx首届绿色家电美居消费节，以“发展低碳经济，打造低碳城市”为主题，主要展示展销绿色环保、节能的新款家电、美居产品500多种。现场还组织专家向消费者解答绿色产品消费相关政策，引导消费者树立 “绿色、环保、低碳”消费理念。引导企业开展家电以旧换新活动，促进传统家电升级换代，积极推广新型节能产品;结合四城联创工作，建设节能型社会和环境友好型社会，充分发挥商务行业窗口作用，营造迎接和服务世园会的良好氛围。我局发布节能环保行动倡议书了，向全市商务系统各机关、企事业单位，全体员工发出节能行动倡议。从强化节约意识，加快形成节约型的生产经营方式，加强节能日常宣传，倡导绿色消费，鼓励开展绿色营销，建设节约型机关等五个方面来推进节能减排环保工作更上一个新的台阶。

三、 认真做好煤炭市场监管

今年以来，在市城中村和城乡结合部环境安全集中整治工作领导小组的领导下，在市环保局的大力支持和精心指导下，按照统一部署、集中整治、点面结合、重点突破的原则，我们大力开展了城中村及城乡结合部煤场、回收站的环境整治工作。

xx现有23家煤场，1000多家再生资源回收站，大部分分布在城中村和城乡结合部。长期以来，受条件限制和环境影响，储煤场扬尘污染得不到有效治理，露天堆放的煤炭覆盖不够到位，出场运煤车辆冲洗不及时，生产加工企业加工机械防尘设施配备不齐全，易产生的粉煤灰和物料对环境造成一定污染;一些再生资源回收站露天焚烧垃圾、废旧塑料(电线)、废旧轮胎、落叶、荒草时有发生，污染了环境，影响了群众生活，问题比较突出，成为影响环境质量的制约因素。有些问题群众多次反映，引起了市委、市政府的高度重视和批示，我们虽然多次进行了查处，但仍处于被动状态，防不胜防。

为改变这一局面，全面促进煤炭行业环保工作再上新台阶，我局在全市范围内开展了城中村及城乡结合部煤场、再生资源回收站环境安全整治工作，采取区县主管部门、再生资源网络体系建设办公室共同联动，综合整治。制定下发了《关于煤炭、再生资源行业环境污染集中整治工作实施方案的通知》，成立了领导小组，分解任务，落实责任，扎实整治，全面开展了环境安全整治工作。主要采取了以下措施：

一是制定方案，召开会议，安排部署，统一思想，提高认识。二是确定整治目标和整治范围。城中村及城乡结合部是储煤场和煤炭交易市场的聚集地，绝大多数煤场设置在绕城高速内和城乡结合部，我们针对煤场设置结构和市场交易特点，区别对待，分类处理，采取新建、整治、拆迁等疏堵结合的办法进行综合整治。三是对整治工作进行阶段性安排，提出任务要求。对能够整改的督促其限期整改，进行规范;对污染严重的坚决予以取缔;对有条件建设密闭式钢架结构大棚的企业，协调有关部门，进行大力支持。四是突出重点，狠抓落实，解决群众反映强烈的热点、重点、难点问题。按照打造创建国家环保模范城市的要求，广泛发动群众，调动煤炭、再生资源企业积极性，大力推进煤场规范化、回收站标准化建设，营造良好的经营环境。除了要求煤场围墙加高外，还要求企业多植树，植大树，配备2辆以上大型洒水车。对易产生扬尘的粉煤灰和物料提前做好预防，已建成防风抑尘网和喷洒设施的要确保正常运转，设施未到位的要加快建设速度，尽快投入使用。露天推放的煤炭必须采取覆盖并进行喷淋防尘，市场出入口道路必须硬化，冲洗设施到位，驶出的煤炭运输车辆不得污染路面。加工生产企业要严格控制生产过程中产生的二次污染，粉煤机要配备防尘设施，确保文明、安全、无污染的进行加工生产。五是确定区县主管部门及企业联系人，随时掌握工作进展情况。六是加强督促检查，开展经常性检查工作。先后出动40多台次车辆，100多人次对全市煤炭污染治理进行了大检查。针对存在的问题，如：煤堆覆盖不到位、洒水次数少、出场车辆不及时冲洗等问题进行了认真查处。对问题严重的，现场下发整改通知书。开展整治活动以来，共对11家企业下发了整改通知书，要求在规定的时间内进行整改，并回头检查落实情况。七是建立问责制，对在本次整治工作中不作为，工作进度慢，效果差的单位，进行通报批评。

一年来，落实市政府关于搬迁绕城高速内和绕城高速外1公里内煤场的要求，配合有关部门拆除了存在环境污染问题的长安区超强煤炭有限公司、陕西绿洲能源有限责任公司煤场，目前绕城高速内和距绕城高速外不足一公里的煤场，己从11家减少到6家。在长安、灞桥建设了2个150亩以上的大型煤炭交易市场，配备完善的环保设施，逐步淘汰小型污染严重的煤炭交易市场。支持xx鑫盛能源物资有限公司建设密闭式钢架结构储煤大棚，彻底解决了该煤场的扬尘污染问题。6月21日，市人大常委会副主任芦猛虎带领市环保局、市四城联创办公室、市城中村和城乡结合部环境安全集中整治领导小组办公室等相关部门，对我市煤场扬尘污染治理工作进行了检查。芦主任对我局煤炭行业扬尘污染治理工作给予了充分肯定。

四、 切实做好报废汽车回收拆解企业环境工作监管

一是高度重视环保工作，专门召开了报废汽车回收拆解企业环境污染治理动员大会。就环境治理工作对企业提出了要求，并进行安排部署。二是按照《报废汽车回收管理办法》(20xx年6月16日国务院307号令)和《报废机动车拆解技术规范》对全市两家报废汽车回收拆解企业的拆借场地，拆解车间、报废汽车存储场地环境进行了全面检查。重点检查报废汽车拆解过程中制冷剂回收、废废液体分类设备设施配备，并对在检查中发现的问题当场指出责令企业限期整改。三是要求报废汽车回收拆解企业的作业程序必须严格遵循环保和循环利用的原则，将报废汽车废油、废液体分类、分罐存储，严格按照规范操作，防止废油、废液体渗漏地面污染环境。特别是报废机动车车辆在拆解过程中报的制冷剂应用环保部门规定的容器存储，规范登记，并交给专门的制冷剂回收机构回收利用，坚决杜绝制冷剂直接排入大气层。

五、 认真督促屠宰企业开展污染物治理设施建设

今年，根据《xx市市级部门环境保护目标责任书》的要求，我局将环保要求纳入企业经营许可、评级考核指标体系。成立了以市定办、市环保局、市农委、市药监局、市质监局、市工商局等为成员单位的xx市生猪定点屠宰企业审核换证工作领导小组，在年检审核畜禽定点屠宰厂(场)工作中，按照国务院《生猪屠宰管理条例》有关规定，屠宰企业屠宰工艺流程首先要符合兽医卫生及环境保护要求，完善环评手续，并建设污水处理设施，达标排放。并与农业、环保、质监、工商等相关部门联合对企业所提供的相关资料和现场进行审查。对于审核内容达不到要求的，不予换证。并进行整改，整改仍达不到的，依法取缔其定点屠宰资格。

为加强生猪屠宰行业环境监管，我局按照外排污水达到《肉类加工工业水污染物排放标准》(gb13457-92)中表3的二级标准;督促屠宰企业开展污染物治理设施建设，确保治理后污染物达标排放。使企业不仅设置污水处理的三级沉淀池，防止对周围环境的污染。目前已有xx市xx屠宰场、xx市纯香肉制品有限公司两家企业投资建设沼气池，利用新鲜牲畜粪便、屠宰污水及生活污水，经集中收集处理后进入沼气池，不外排，为生产和生活提供能源;同时沼气发酵的残余物(沼液、沼渣)可为蔬菜、农作物等生长发育提供优质有机肥，从而解决了屠宰加工场排泄物对周边环境的影响，还有效地化解与周边群众的矛盾，为屠宰加工业主提供了洁净能源，降低了屠宰加工成本，达到改善环境，利用能源，促进生产，提高生活水平的目的。

六、坚持不懈做好再生资源回收站整治工作。

依据市政府办公厅关于《xx市城中村和城乡结合部环境安全集中整治工作实施方案的通知》和我局《关于煤炭、再生资源行业环境污染集中整治工作实施方案的通知》，重点对回收站露天焚烧垃圾、废旧塑料(电线)、废旧轮胎、落叶、荒草等现象进行重点查处整治。一是积极协调城管、供销等单位、再生资源回收网络建设办公室、区县有关部门，多次召开协调会，研究制定整治措施，积极开展整治工作，强化管理。二是组织相关部门对城乡结合部再生资源回收站进行摸排，掌握一手资料，重点进行整治查处。三是共出动车辆50多台次，检查人员140余人次，对近百家企业进行了检查，累计下发整改通知书30余份。四是对不符合回收站点设置规划、经营手续不全、卫生差的5家回收企业依法进行取缔，有效地改善了回收站脏乱差现象。五是坚持不懈的实施环境污染治理，积极开展整治范围内回收站的规范工作，对从业人员进行学习培训，按照“七统一”要求，实施标准化建设，坚决杜绝焚烧废旧物料现象，达到货物堆放整齐，环境卫生明显得到改善，交易井然有序。

七、积极配合市发改委做好行业节能工作

一是积极做好迎接市人大对全市商务行业节约能源法贯彻实施工作的检查和全国人大常委会清洁生产促进法执法检查组对我市清洁生产促进法的贯彻实施情况。5月27日，市人大常委会副主任芦猛虎带领市人大常委会部分委员、代表对我市商贸行业贯彻实施《节约能源法》工作情况进行检查。芦主任对我市商贸行业贯彻实施《节约能源法》工作给予了充分肯定。二是近期与发改委、市节能中心对商场超市室内温度控制情况进行调研和检查。三是对我市零售业节能环保工作开展情况进行调研。四是参加了由市节能办在大雁塔广场举办的xx市节能宣传周，并制造了商贸系统节能宣传展板。组织国美电器、华润万家等企业参加了11月5—7日在曲江举办的“20xx年第三届节能减排博览会”。组织企业参加了20xx年地球一小时活动，在3月最后一周的周六夜晚自愿关灯一小时。五是对20xx年xx市高效照明产品进行推广，引导商场超市在使用、销售政府招标节能灯来享受相应的政策补贴。六是参加xx市节能规划编制座谈会，xx市xx能源发展规划草案提出意见和建议。

八、存在的问题

虽然我们在环境保护方面做了一些工作，但与市政府的要求和群众的期望还有一定的差距，还存在一些问题，整治工作还未完全达标，主要是煤炭装卸扬尘得不到有效控制，各种防尘设施配备不够到位;再生资源回收站脏乱差现象时有发生。拆解过的车辆废零配件没有及时处理以及个别工人拆解报废车辆未按规定操作，导致废油液体渗漏，部分报废汽车存储场地没有完全硬化(铺水泥地面);商贸行业节能工作进展不平衡，部分中小企业管理粗放，节能技术和能源利用水平不高。

九、下一步工作措施

我局将以科学发展观为指导，以创建国家环保模范城市为契机，不断创新工作方式，切实加强环境保护工作，保障我市环境安全，有效提升城市外在形象，使我市的环境质量持续得到改善。