鼓励的力量作文
发布时间:2023-07-10 鼓励的力量作文 的力量作文鼓励的力量作文。
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鼓励的力量作文【篇1】
鼓励，是一个人在旁为你加油喝彩，它让你在情绪低落时开朗阳光，让你想要退缩时重拾信心。
从7岁开始，十分热爱打羽毛球的我就有一个和蔼的教练，他姓李。每个星期，我都会去打羽毛球，一周又一周。每当我摔倒了，李教练总会扶起我继续加油哦；每当我受伤了，李教练总会关切地询问我好些了吗；每当我的球拍线断了，他会立马帮我布线；每当我大汗淋漓时他会买西瓜给我，让我感受到清爽。李教练的鼓励，化作我努力的动力。
经过许久的艰苦训练，我的技艺得到了很大的提升，已经成了一名羽毛球小将，我被选拔参加一场重要比赛。
比赛来临，对手们个个实力强悍，摩拳擦掌，我顿时感到有一丝紧张，甚至有些胆怯。这时李教练仿佛看穿了我的心思，立马鼓励我说：不怕！只要你正常发挥，满怀信心，教练相信你一定能行！这时，李教练从背后拿出一副崭新而又帅气的球拍递给我说：这是送给你的球拍，希望你能在今天的比赛中大显身手。看着教练送的球拍，那和蔼的微笑，听着那鼓励的话语，我暗暗发誓：一定要在比赛中展现出真正的实力。经过层层选拔，我来到了决赛。
我的对手又高又壮又灵敏，在比赛中以全胜战绩一路过关斩将，冲入了决赛。我一上场，就被打了个措手不及，前两局，我都输给了他。想着他的辉煌战绩，我心想：看来我与冠军已经无缘了。想到这，我都感觉不想再上场了。反正都是输！
这时李教练走过来：加油，一定不能放弃，教练相信你能行！听了这句话后，回想起训练时李教练对我一次又一次的鼓励，回想起训练时我的努力，顿时，我仿佛全身都充满了力量，在比赛中猛烈进攻，跌倒了爬起来，最后，我以3比2的比分赢得了比赛。我拿着手中沉甸甸的奖杯，心中像吃了蜜一样，美滋滋的。
望着李教练在人群中那黝黑的脸，笑起来洁白的牙，我感动了，每次他总是为我鼓掌喝彩，为我的心灵打开了一扇明净的窗。
人生中，谁都会有觉得自己没份量的时候，这时若是传来了一个鼓励的声音，也许会让我们再次振奋前行。
鼓励，喝彩，给人力量，让生活更美好。
鼓励的力量作文【篇2】
鼓励的力量
鼓励，也是一种人与人之间的关爱方式，它带给人们温暖，带给人们自信，使人心中洋溢着一种幸福的感觉。
事情发生在几天前，当时，我正在解一道奥数题，我不会做，硬是凑出了答案，爸爸走了过来，告诉了我解题的方法。他并没有鼓励我，还责备了我，我的心中充满了失落和忧伤。过了几分钟，我的心情越来越糟，没想到心中的不快把爸爸教的方法全忘了。我没脸再去找他了，于是，我去请教妈妈，妈妈打开电脑一查，答案是对的，可算式没有，还是错了。她给我送上了一句温暖的话，能把答案得出来你已经很不错了。听了这句话，我的心中燃起了奋斗的火焰，虽然用时很长，但最终还是把算式列了出来，而且比爸爸的更简单，更好懂。
这就是鼓励给的力量，当一个人陷入苦恼的时候，给他一点鼓励也许可以把他从深渊里解救出来。短短一句话，不用多少时间，也不用多少精力，就可以给别人带去温暖和幸福，同时，在帮助他人的同时又让自己快乐了，何乐而不为[注: 有什么不乐于去做的呢？表示愿意去做。]？
鼓励的力量作文【篇3】
我们永远不要小瞧了鼓励的力量，当我们在攀爬的旅途中，在面对一重又一重的困难与挫折的时候，鼓励就是我们登上山顶至关重要的一点。
我们每个人在追逐梦想的过程中，都会有想要放弃的一瞬间。当我们在内心里挣扎的时候，来自外界的鼓励就是加强我们动力的源泉。一句鼓励，能够让我们重新获得必胜的信心。鼓励的力量很强大，不知道在你们的生命中可否感受到？
那是一年登山比赛，一开始，我是怀着必胜的目标去参加这场比赛的。等到比赛开始，我们这些参赛的选手，一个接着一个的往上攀爬而去。每个人的脸上都是信心满满，我相信所有来参加这场比赛的人都是怀着胜利而来的。
重重阻碍就在攀登的过程中一步一步的呈现了出来，越是往上，道路越陡，其中攀登的难度更是不言而喻。我气喘吁吁的向上爬去，身体的力气早在中途就已经被抽光，如今向上攀爬的我几乎是一小步一小步的往上而去。
我能感受到我离山顶越来越近，可是我的身体却事再也没有力气一般，任我在心里如何的叫嚣着往前冲，我的双脚都抬不起来，像是灌了铅般，每一步都走得极为的艰难。wwW.yJs21.CoM
我眼瞧着身后的选手渐渐地超越我，可我依旧提不起气力。可就在这时，我的耳边传来了加油声，我抬头，瞧见了正站在终点的朋友们正扯着嗓子，大声的鼓励着我。朋友们的声音越来越大，他们都在鼓励着我，只要我再往前往前往前，我就一定能够取得冠军！
双脚依旧像是灌了铅般，但是内心里的涌出来的震撼是无与伦比的。于是心里的呼唤渐渐唤醒了我匹配的身躯，也不知道从何而来的力气，让我顿时一咬牙就朝着终点冲了过去。最终，我超越了对搜狐，胜利了。这就是鼓励的力量。
鼓励的力量作文【篇4】
我的妈妈既是我最亲的亲人，也是我最好的朋友。当我孤独的时候，她陪伴在我的身边；在我伤心的时候，她安慰我，给我前行的翅膀；当我失落的时候，她鼓励我，给我信心，陪伴我战胜一个又一个困难。
那是去年的一件事情。一个阳光明媚的上午，可我却感觉乌云密布，因为那天我要参加一场朗诵比赛。要知道，我平生最怕朗诵了。台下那么多人看着我，要是我读错了怎么办，多尴尬啊！可妈妈说参加比赛可以让我得到锻炼，同时可以提高朗读的能力。我觉得，要是在家里训练就好了，何必费这么大劲在台上朗诵，和在家里朗诵有什么区别呢？更重要的是，我对自己没有信心，我不相信自己能朗诵好。
眼看比赛的时间越来越近，我坐如针毡，我甚至想赖着不走，或者装病，这个想法刚一蹦出来就被我否决了，如果妈妈知道了，肯定会非常生气的。出发的时间到了，我极不情愿地坐上了车。一路上桃红柳绿，姹紫嫣红，可我却无心欣赏。终于到了比赛的地方，看着前面小朋友穿着节日的盛装，落落大方地走上台去，有的读的是一首诗，有的读的是一篇文章，那声音仿佛是天籁之音。我越来越紧张，手心里全是汗。马上就轮到我上场了，我好像没有一点力气。妈妈拍了拍我的手，微笑着说：“儿子，你读得非常好，你一定能行的！”我鼓起勇气，慢慢走上舞台。灯光打在我的脸上，有些耀眼。往台下望去，一排排座位上坐满了人。他们满脸微笑望着我，是在等着听我的朗诵吗？我的表演会不会让他们失望呢？突然，我发现我的大脑一片空白。我想不起我朗读的第一句是什么了。我吓了一大跳，头上开始有冷汗冒出来，腿也开始发抖。不，你朗诵得非常好！我想起妈妈上台前的鼓励，向妈妈那边望去，妈妈正笑盈盈地看着我，向我竖起了大拇指。我立刻平静了下来。“尊敬的叔叔阿姨，亲爱的小朋友们，大家好！”一段美妙的音乐响了起来，我放开了嗓子，一句句熟悉的话语如灵泉一般，在我的唇边汩汩流淌……
表演结束了，台下响起了雷鸣般的掌声，响了很久。那一刻，我觉得在台上表演真好，有那么多的人们可以听到我的朗诵，我原来可以朗诵得这样好。
颁奖的时刻到了。我虽然没有如愿以偿得到第一名，但第二名的成绩让我感动了很久。我从内心里知道，这成绩与妈妈的鼓励是分不开的。没有妈妈的鼓励，我根本不可能参加比赛，更不可能在舞台上出色地发挥。是妈妈的鼓励，让胆怯的我变得自信；是妈妈的鼓励，让弱小的我变得强大；是妈妈的鼓励，让我迎着风雨，一步步茁壮成长！
鼓励的力量作文【篇5】
一大早收到作文库的稿费，真的很开心。这就是当你做了一些喜欢的事情之后，得到了积极的正反馈，就是一种倍受鼓舞的感觉。
我想，也这也是一种鼓励的力量。
我们能否对一件事情一直坚持下去，一个是内心的热受与执着，另外一个就是有及时的正向的反馈。
孤芳自赏的人肯定是有的，那是需要自身有强大的力量的，但这类人毕竟还是少数，而且也不是一开始就如此地强大，也是在岁有的沉淀与打磨中一点点地成长起来的。
也许最初的时候，也是因为有了外在的一些鼓励的力量，一点点地让他们找到了方向，后来才转为内心去寻找自给自足的力量。
看到很多关于要自我强大的文章，讲的就是莫向外求，而是要在自己的内心去找到自己给予自己的源源不断的力量，这是别人所无法给予的。
这一点自然是认同的，只是需要一个过程，而且并不是一个轻松且短暂地旅途。
所以也不要否认自己需要外在的鼓励的力量，同时也要一边不断地自我探寻。
这也让我明白了，当发现身边人身上有闪光点的时候，也不要吝啬鼓励和赞赏，这是充满积极正向的力量的。
鼓励的力量作文【篇6】
我喜欢漫画，这是众所周知的事，但我的画技又不行，这可是一大难题，后来我在朋友的介绍下知道了一个可以不用画画，就能制作漫画的软件，我便开始了，漫画之旅。
我在软件上结交了一些好友，但他们个个都与我关系不那么好，顶多说两句话，但自从我结识了小希，我们成了好朋友。
开始我是在不停的找人帮忙做一张封面，可问了半天都没有一个人来帮我，当时的我仿佛身处低谷，就是在这时，小希便对我说墨璃，你是要封面吗？要不然我帮你做吧？
小希这个人非常好说话，只要是她能做到的，她答应了，就会去尽力完成。她的人设，很可爱，笑得特别阳光，特别灿烂。我深深的感觉到，她是个可爱的小女生。
我在她的鼓励下，开始学习用pic做封面。我在遇上困难时，偶尔会和她小小的抱怨一下，我在学习做字效时，虽然是跟着教程一步步来，可是却越做越乱，我去和她说这字效也太难了吧？她发了一句我意想不到没关系，墨墨将来会成为大佬的！
每次想到她，我的手会慢慢握紧画笔，心中百感交集。
鼓励的力量作文【篇7】
鼓励，是一种神奇的魔法。它能激发起人无限的潜力、动力。在生活中，每个人的身边都萦绕着大大小小的鼓励，伴随我们走过成长的道路。
那是去年的校运会，与以往不同的是，两个校区一起连开。我参加的是实心球的比赛。我也算是这个项目的元老了。对于我们校区的一些选手的情况，我都很清楚。可是，华光校区的选手呢？我根本就不清楚她们的情况。所以，我就只能更加勤奋地练习。
到了比赛那天，我不禁傻眼了。天哪，华光的女生都长得好壮啊，而且扔得好远啊！我不禁开始担忧起来，怎么办啊，我还能有一个好成绩吗？
终于到我了。我走到位置上，突然发现裁判竟然是我们以前的音乐老师——黄老师。我这一抬头，正好遇上她那张挂着笑容的脸。“是，柯慈妍吗？”黄老师笑着问我。我点点头，接着就扔
出了第一球，可是，成绩并不是很理想。和目前扔得最远的中山4班的徐婧怡比，我有一定的距离。我不禁开始沮丧起来，唉，这次估计是没什么希望了。
“别灰心，黄老师相信你，以你的实力和水平，应该是没什么问题的。所以，你只要稳定发挥，前三名肯定没问题的。”耳畔传来黄老师温柔的鼓励。这声音，在当时的我听来，是那么的婉转、动听。犹如一缕清新、凉爽的微风，吹散了笼罩在我心头的失落。
我平复好心情，扔出了第二球。哈，这一球已经和徐婧怡相差无几了，鼓励激发了我的潜力。可接下来的第三球，因为手滑，我没得到理想的成绩。但是，我很开心，因为我已经超越了自己，成了两个校区的第二名。
鼓励，就是这么神奇，它能创造一个又一个的奇迹。谢谢你，黄老师！是你让我明白鼓励的力量。
鼓励的力量作文【篇8】
母爱，似春日里的一缕惠风；
母爱，似夏日里的一片绿荫；
母爱，似冬日里的一束暖阳……
母亲，她是在我需要帮助时，第一位伸出援手的人；母亲，她是在我孤独寂寞时，第一位陪伴我的人；母亲，她是在我迷茫时，第一位给我指点迷津的人……
在我即将步入一年级的那个夏天，烈日将大地烤得炙热，世间如在蒸笼中。妈妈给我报名参加了美术等级考试，可是我特别不自信，认为自己的绘画水平并不是那么优秀。在考级现场等待时，我急了，急得心思不定、抓耳挠腮，担心考级会不通过，不禁握紧了双手。那一瞬间，被妈妈见到了，她走了过来，拍了拍我的肩膀说：“嘿！怎么了？嗯……让我猜猜！你一定是紧张吧！”我努力挤出一丝笑容，她看着我，眼里满是慈爱，温暖了我那颗冰冷的心。妈妈嘴角轻轻上扬，笑着鼓励我说：“加油！你一定能行！”考级开始了，我静下心来，只听见周围一阵阵“唰唰”的画笔声。此时，我的笔尖上仿佛有一个精灵，舞动着优美的曲线。不一会儿，我画完了，看着美丽的画，我胸有成竹地交给了老师。果不其然，我考级通过了！
母亲，无时无刻激励着我；
母亲，每时每刻照亮我前进的方向；
母亲，你对我的爱我无法忘记……
两个春秋过去了，我快上三年级了，那又是一年夏天，骄阳似火，柏油马路被烤得软绵绵的。妈妈陪着我去南京参加古筝比赛。刚开始，我还因为去外地参加比赛兴奋不已，可来到赛场等待时，我的心里就紧张得像十五只吊桶打水——七上八下。我怕了，怕得双手紧握，手心里渗出了冷汗。妈妈见状走了过来，坐在我一旁，微笑着轻轻拍了拍我的肩，嘴角边露出两个酒窝，那笑容真美，如天使，如仙女，如盛开的花儿，美呀，甜呀！她鼓励我说：“加油，你一定能行！”听着妈妈鼓励的话语，我的心中涌起了一股暖流，重新拾起了信心。比赛开始了，我行云流水地弹奏着古筝，只听见“叮咚”的琴声。此时，我的双手仿佛被施了魔法一样，灵活地拨动着琴弦。不一会儿，演奏完毕，赢得了台下一片掌声，我优雅地谢了幕。
母亲，你对我的爱我会回报；
母亲，你对我的恩我会记住；
母亲，我爱你胜过一切……
又是一个烈日炎炎的夏天，爱唠叨的蝉躲在浓密的叶丛中，扯着嗓子“好热好热”地叫个不停。我已经上五年级了，是个勇敢乐观的“小大人”了。这天，家中开着空调，但妈妈的脸上却挂着汗珠，因为她在抹奶油做蛋糕呢！只见妈妈把奶油涂在蛋糕胚上，慢慢转动着转盘，均匀地抹着，我在旁边专注地看着。兴许是因为她很久没有做蛋糕了，这奶油像调皮的小朋友，怎么抹，也抹不平。经过一段时间的“斗争”，还是没有抹平，她垂头丧气地将转盘停下，把抹刀放在了一旁，叹了一气，眼里满是失落。我看见了，轻轻拍了拍她的背，我笑着鼓励妈妈：“加油，你一定能行！”她笑了，还是那样的美，那样的甜。她抖了抖手臂，拿起抹刀继续抹起了蛋糕。不一会儿，奶油抹好了，妈妈又进行了裱花，裱花袋在她手中上下翻飞，好似仙女在蛋糕上跳舞，绽放出朵朵美丽的鲜花，就这样一只甜美、独特的蛋糕完成了。
妈妈，你把爱全给了我、把世界给了我；你的爱，温暖了我的心，就像夏天的风吹过，那么凉爽、安静，我紧紧依偎在你的怀里；母亲，你将全部精力都给了我，我爱你！那鼓励的话语在我心中永远留存……
作文评语：
前苏联作家巴乌斯托夫斯基曾说过：“真正的散文是充满着诗意的，就像苹果饱含果汁一样。”这篇散文充满着诗情画意，通过诗文交织的形式，提升作品的境界与情调，细细读来，给人以美好的感受，让我们感受到鼓励是世间最伟大的力量。
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鼓励的温暖作文
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鼓励的温暖作文(篇1)
一个不同的眼神，会让你得到对一件事的认知与反省，而那个触动我心灵的眼神——父亲！
我记得，那是小学五年级的一天早上，当我走在路上的时候不知怎的就感觉有什么事要发生似的，也没多想！我到了教室，坐到座位上，把书从书包里拿出来，这时小组长问我要作业。我愣了一会才反应过来，我疑惑的问到：“昨天老师也没布置什么作业啊？”我跟他对视了一会，我从他的眼里看到了鄙视的眼神。他愤怒地说道：“你怎么搞得，老师布置的作业都忘了！”就在他转身离开时，我听到他在说脏话，我心想：就算我和你有一些过节，但也不能公报私仇啊！于是我忍无可忍，我站了起来叫他站住，他转身当着我的面骂我，他的眼神了充满了对我的不爽，我二话不说就跟他撕打在了一起！我们正打的激烈，就被班主任给逮了正着。我心想：这会肯定要挨批了！
班主任把我们俩叫到办公室，刚到门口班主任就问我们为什么打架，我一五一十的告诉了班主任。我心想：我忘了写作业是我的错，那他也不应该公报私仇啊！也许被说两句就没事了，当我看到班主任的愤怒的眼神没减反增的时候，那眼神更是触动我的心灵，犹如一把利剑刺进了我的心脏。我心想：这下闯大祸了。果然，班主任把我俩的家长都交了过来，我们两个就像没了电的闹钟不敢出声。当我看到一辆车停在校园门口时，我就知道那是我父亲来了，如果父亲知道我闯祸的话，我回家肯定会被父亲打的！
父亲和另外一位家长一起进了办公室，说了好一会才出来。当我到家的时候看到父亲已经坐在餐桌前了，父亲说：“快去洗手，过来吃饭吧！”我坐下来吃饭，一言不发，我一个不经意的抬头，看到了父亲对我的失望的眼神深深触动了我的心灵！我知道父亲的望子成龙的梦破碎了，我知道这是我的错，我站起来对父亲说：“父亲，我错了！”我不希望父亲对我失望，所以是我的错我必须承认。父亲欣慰的说：“知错就改是好孩子，以后不要忘记写作业了！”我连忙点头。吃完饭我始终忘不了那个眼神，现在也是记忆犹新，我觉得这个触动心灵的眼神，更像是父亲对我的期望，所以我不会辜负父亲对我期望！
鼓励的温暖作文(篇2)
回首往事，望着那幼稚的脚印，包含着父母的关爱，老师的帮助，同学的支持。他们鼓励的话语像春风轻拂我受伤的心灵，让我更有信心去面对困难和挫折，向人生的最高点进军。
父母的关爱
父母的关爱，好像温暖的阳光，带给我信心，伴随成长，从我出生哇哇大哭开始。记得有一次我在梦中，梦到了一只怪兽在追我，我“啊！”的一声正在缝衣服的妈妈，三步并作两步的跑了过来，妈妈也不顾手上刚刚被针刺到，就跑了过来，对我说“那只是一个梦，别怕！”
老师的帮助
老师的帮助，就像春风细雨般滋润着我，因为她的细心教导，我才会日见进步，当我还是一个无知的孩子时，对老师已经产生了一种莫名的尊敬，当我上小学的时我日见感受到她的伟大，当我的考试分数令我满意时，我就会我就会用兴奋的眼光去寻找老师赞赏的眼光，当我考试成绩不如我愿时，我就会用伤心的眼光寻找老师鼓励的目光。记得有一次，我语文考试只考了81。5，正当我寻找老师的目光时，老师冷冷的瞪了我一眼，随后为我讲解我错的原因，对我说要继续努力，就走了。
同学的支持
同学的默默地支持我、鼓励我，是对我最大的支持。记得有一次，选路队长的时候，同学百分之七十选我当路队长，我觉得很奇怪，她们都知道我很凶，还让我当路队长。下课后，冰莹告诉我，她们之所以选我是因为，她们认为凶才能管好路队。同学们对我的信任让我有了信心努力做好路队长该做到的责任。
鼓励是疲惫的一杯浓浓的咖啡，当我软弱时喝一杯便会精神振奋；鼓励是沙漠中的一口清泉，当我干渴时只要喝几口便会有力气；鼓励是面包，在饥饿时吃上一块，就不会让人饥饿。在这温暖的鼓励中，我学会了要勇敢、坚强，学会更好生活。
鼓励的温暖作文(篇3)
夜幕降临，华灯初绽，一缕柔和月光穿透树梢，倾洒在窗台上。仰望镶嵌在空中的那轮皎洁明月，不觉想起了我们可敬可亲的老师们。他们就像那明月，为我们这些小星星们增添光辉，照亮我们前行的路。
有一位老师，她的身材并不高大，却能让人感动威严，威严中透着平易近人。她文雅端庄，干练中透着淡淡的书香。她说话的声音高亢，洪亮而有力，言谈幽默风趣。她讲课生动，课堂活跃，所有学生都全神贯注，积极发言，这，便是我初中的地理老师。
从上她的课那一天起，我便对她心存敬畏和感激，因为我知道一位好的老师总是给你鼓励和信心，哪怕你回答得不是很准确。
第一堂地理课上，她手握教案，面带微笑，快步走进了教室。老师的自我介绍精简快速，生怕耽搁了我们的学习时间。
在自我介绍后老师提出了一个听起来简单却又不好回答的问题——地理是什么？我经过快速地思考后，小心翼翼地举起了手，这也是我上初中后第一次举手发言。
班上举手的同学寥寥无几，我心里不禁忐忑起来，对自己的答案也失去了信心。就在我想放下手时，老师却又偏偏叫中了我。我硬着头皮站起来，磕磕碰碰地说：“我认为地理就是地方气候和风俗。”刚回答完，就听见许多同学发出了疑惑的议论声，还有一些同学甚至带着怀疑的眼光，看着坐在最后一排的我。
我的脸“唰”地一下就红了，变得不知所措，空气中凝固着尴尬，可是老师不但没有否定我的回答，反而质问那些发出声音的同学。我不禁抬起头，带着些期许地看着老师，等待老师的点评。老师温柔地说道：“这位同学回答得非常好，你们为什么质疑呢？”说完又赞许地冲我点了点头。我顿时浑身由内至外充满了一种力量，那是一种美好，一种温暖，一种被老师所认可的神圣。而这一切对于那时刚升入初中的我来说，是多么重要啊！
正午时分，阳光好像在赞许着老师，夸奖着我，悄悄地从窗户跃进教室，如精灵般在窗上跳着舞，调皮地冲着我笑。窗外，天蓝蓝的，风轻轻的，我的心，是明亮的。
鼓励的温暖作文(篇4)
温暖的鼓励
在热闹的大街上，往往有人多可怜的人们，他们在以自己的方式努力着，为自己的生活而打拼。
路过一家小小的店铺旁边，一个精美的装饰吸引了我的眼球，我走进去看了看，里面摆放着大大小小的装饰品，真的都很可爱，也有酷酷的，我最喜欢的就是一个四叶草，非常的好看。我看了看，怎么没有店主呀？我找了找，在一个低低的小凳子上面发现了店主，一个年老的老奶奶，用慈祥的眼神看着我，嘴角微微笑了笑，但是，我注意到了老奶奶的手，呀！？这个老奶奶没有手，真的是好可怜呀！好想帮助一下老奶奶，老奶奶好像看出了我的心思，问我：“小朋友，你要买什么呀？”我还是发着呆，过了好半天才反映了过来，“哦，没有什么，我来看一看。”老奶奶微微笑了一下，我觉得一个残疾人那么的乐观，值得我们去学习，不管发生了什么事情，不管你遇到了什么挫折，不管你遇到什么让你不开心的事情，你都要坚强起来，乐观的去面对，做一个乐观主义派。
自己心里存在的温暖，是鼓舞你的动力，乐观的去面对生活，生活也会乐观的对你微微笑的，乐观的去面对所有的困难。
鼓励的温暖作文(篇5)
正义是杀不完的，因为，因为。我背不下去了，可以，可以停一下吗？我说道，我又一次卡在了这里，羞愧的低下了头。
当台下的人听到我再一次卡壳了，纷纷都大笑了起来。我的头更低了。
没事的，你已经做得很好了。如果你明天到台上的时候实在想不出来，就再喊一次正义是杀不完的吧！还有，把腰挺直，你已经做得很好了。父亲微笑着对我说了这些话。并用手拍了拍我的腰。
听了父亲说的这些货，我便点了点头。喝了口水，便继续开始了练习。
父亲的话犹如一阵春风安慰着我的心，但没过多久我又有了害怕的东西。
老爸，如果别人在我演讲的时候笑场了该怎么办啊？我不敢看台下人的脸，又该怎么办啊？我问道。我问道。
父亲把一只手搭在我的肩上，说道：这么大了，还害怕这些你把他们当成木头人，抬头看灯就好啦！
听了父亲的话，我的心里也安心了不少。随后便背了几遍稿子就去睡觉了。有父亲在的话我一定会赢的吧。我在心里默念道。
演讲的那一天，早上，我在床上看到了父亲给我留下的一张字条，以及字条旁的一个棋子。
字条上写道：你爸我今天要去上班，就不能为你道现场加油啦。纸条旁边放了一匹马。就预祝你马到成功啦。
我拿起了那颗棋子，在心中默念道：父亲，我一定会凯旋的。今虽寒冷冬日，但吾心仍温暖似春。
鼓励的温暖作文(篇6)
鼓励是音符，能奏出动听的乐章；鼓励是力量，能推动人生勇往直前。鼓励别人，让爱心传递；鼓励自己，让勇气倍增。
有一年冬天，我去朋友家玩。她家楼下有个游泳池，我兴奋级了，嚷着喊着要去下面游泳。
其实那时，我还不会游泳。我刚用脚尖碰了一下水面，哇！好冰！我打了个哆嗦。我不要游泳了！我不要游泳了！我大叫。没关系，妈妈和你一起下去，怎么样？妈妈温柔地问道。不，不！我本来就怕冷，这么冰的水，我怎么能下去，等会儿，我都被僵住的！无论妈妈怎么说，我都不肯下水了。
没关系！妈妈说着在游泳池内游了几圈，跟我说：游起来，就热了！看着妈妈在池中像鱼一样自由自在地游来游去，觉得没那么可怕了。我抱着试一试的心情，在岸边做了一些运动。然后学着妈妈的样子，跳下了水。哇！还没等我叫出声来，我就呛了好几口水，妈妈见了，马上把我抱上了岸，安慰我说：没关系，刚学的时候都容易呛水，调整呼机就行了！说着妈妈教我屏气的方法，然后对我说：再试一次吧！我看着妈妈坚定不移的目光自信心倍增。牙根一咬，眼一闭，跳下水去。妈妈抱住了我，让我浑身放轻松，自己游游看。如果你往下沉，我会接住你的！妈妈说。我怕心里有了底，慢慢地向前游着。哇！真的很温暖耶！这时，我已经游了一半了，回头一看。咦？妈妈怎么还在那儿？他难道真的没保护我吗连一连串的问题在我脑海里冒了出来。我知道了，妈妈在不知不觉地放开了手，让我学会了游泳。我游到妈妈面前。妈妈！我一把抱住妈妈，激动地大叫，我真的学会游泳了吗？是的！妈妈微笑地对我说。我听了，开心地笑道。
妈妈，你鼓励了我，让我感到温暖，也让我不畏艰难，勇于挑战困难。人生路上，你就是我的指航灯，引领我向前。
鼓励的温暖作文(篇7)
在我记忆的心扉中，有无数件事。
这些事就好比小河里的水，事有多少，小河就有多长，但有一件事最令我难以忘记。
那一天，我坐在车里，正往家赶。
外面在下雨，雨滴落到车上，发出滴答滴答的声音，听起来就像小雨滴们在演奏一首欢快的乐曲。可就算是这样，也没法让我开心起来。
为我书包里装着一张数字不高的考试成绩单，它很不开心。以前，它不都是开开心心地回家的吗？
而今天，它就像一个要接受审判的人，也像一个无家可归的孩子。它期待有一个温暖的家，它期待有家人的拥抱，作文它期待吃一顿美味的大餐
回到家后，看到平常对我来说是大餐的饭菜，竟然觉得没有胃口。我胡乱吃了几口就回到房间里，哭了起来。
蝴蝶结、灯、灯、灯、灯柱、红蝴蝶结、路灯、路灯、路灯、松树、圣诞节、节日、历史性、欢乐、温暖、黄色、红色、绿色、欢乐、沙砾、多云
这时，妈妈走了进来，拿到试卷明白了一切。
她对我说：失败是成功之母。
我想，对呀，失败是成功之母，我以后努力学习，下次一定能考好！
试卷也高兴起来，好像在说：谢谢您，妈妈！是您带我走出了失落的低谷。
鼓励的温暖作文(篇8)
是什么让我拥有自己的天空？是掌声；是什么能让我与千里马同行？是掌声；是什么给了我攀登高峰的勇气？是掌声。掌声是热情的，是真挚的，更是温暖的。记得，那是个春意盎然的下午，我参加了学校的竞选“大队干部”的演讲比赛。演讲前几分钟，我在为确保成功做最后的准备。听着前几位同学的演讲，看着他们脸上那自信的笑容，我也对自己信心十足了。
轮到我了，望着台下一张张熟悉的面孔，我显的一点儿也不拘束，大声并且流利地表达了自己心中的目标和我今后的打算……“如果我被竞选上大队长，我一定会全力以赴，尽心尽力，做好本职工作。请大家支持我！”突然，一阵热烈的掌声传入我的耳际，校长，辅导员，在场的同学们在为我鼓掌。像一股清泉注入我的心田，又似一种花的芬芳传入我的鼻中……顿时，我心中感到一阵温暖，这掌声是大家给我的鼓励，更是大家对我的信任，这掌声带给我无穷的温暖！
他们的掌声久久地在我心中回响着。掌声的温暖让我前进，给我攀爬人生顶峰不断探索的动力。我们需要温暖而热情的掌声，它能给我们信心和勇气。让我们击响掌声吧！向着太阳，向着蓝天，向着白云，让它们来传递我们的温暖！真挚，热情，温暖的掌声给予了我自信与动力！——后记
鼓励的温暖作文(篇9)
严冬的阳光欲要出现，却失去了最后一抹温暖。
我静静地坐在椅子上，手肘放在桌子上，手背托着下巴，朝远处望去，看着不论远远近近都是几近形状一样的房子，天空雾蒙蒙的，到处白茫茫一片，不见蓝天，不见阳光连隐隐约约的房子都是白色的。
我消沉着，像严冬的阳光，在这雾蒙蒙的天中，把自己隐藏在白茫茫的幕后，不曾在出现，也不曾让自己的心充满温暖。
“哆瑞咪……”这个曲谱，我把它弹得上段和下段混在一块儿，踩着一块脚踏板，就弹错了音符。我只能重新弹。刚开始，还好，没有弹错，但是只是一只手指弹了下去，就停了好多时间，这样听着，让人觉得心烦。看着乐谱上的音符，黑白相间。我仍继续弹着，我的手指一点儿也不灵活，但我仍一言不发，忘乎一切地不停地弹着。
在我弹之前，还有位小姐姐在弹，从钢琴发出美妙的旋律，她的手灵活快速地按上按下，十分自然看上去让人有种错觉。我听着她弹着曲子，莫名心安。但我知道，事实远不止这么简单。小姐姐弹完后，老师就会点评，并鼓励她。
我弹完后，回想起那情景，情不自禁地希望老师的鼓励，那么简单的鼓励。
我弹完后，就坐在椅子上，心中五味杂陈。老师开口道：“弹得很好，有进步，继续加油!”我得到了老师的鼓励，老师那温柔的语句，仿佛春天的阳光!
在窗外，我发现，阳光拨开了白雾，在这严冬，鼓励，让阳光出现……
鼓励的温暖作文(篇10)
生活中的每件事，每种行为都需要鼓励。有了鼓励，我们才会拥有勇气去挑战。而我，也有需要鼓励的时候，这份鼓励来自我的朋友。
有一天下午，我们正在上体育课。天气十分晴朗，几只小鸟站在树上叽叽喳喳地唱着欢快的歌曲。我们愉快地聊着天，心情十分好。可是，体育老师突然说：“今天要测试一千米跑，必须要达标！”我们的心情顿时晴转多云，纷纷抱怨起来。
对于跑步，我是特别没有信心的，更别说一千米了。要知道，作为一个跑不快的人，我肯定是最后一名。可是，该跑的路程还是要跑，这可免不了。
同学们纷纷上场，眼看着马上就要轮到我了。我的心紧张得就要跳出来似的，一直砰砰跳。三组，两组，还有一组，轮到我们组了。就在我将要上场时，和我一组的一位朋友走了过来对我说：“没事，不要紧张，反正大家都要跑的。放松自己，深呼吸，心里想着‘我不放弃！我要超越前面的人！’只要超过前面的人就很不错了。”听了这句话，我才放下了悬在半空中的心，向跑道走去。
“三、二、一，出发！”随着老师一声令下，我奋力地向前跑去，迅速地超过了另一个跑得慢的人，并向下一个人迅速冲去。
可是，不管我怎么追都追不上前面的同学，他们越跑越远。我刚想放弃，突然从旁边传来了朋友的声音：“加油！千万别放弃！向前冲！咬咬牙坚持一下！”他的突然出现把我给吓了一跳，但他的声音是我又充满信心，我又奋力地向前冲去，超过了前面的那个人。
就这样我跑了一圈又一圈，每当我想放弃时，那位朋友总会出现在我身旁，鼓励我不要放弃，而我越跑越远，超越的人越来越多，我从最后一个一下子跑到了第三。
感谢我的朋友，在我放弃时来鼓励我，激励我向前。如果没有他的鼓励，我还会跑到前面去吗？我还会选择坚持吗？不会！谢谢你，朋友，如果没有你的鼓励，我可能早已放弃了。
这件事让我与他之间的友谊又增进了，通过那件事，让我明白了：生活是需要鼓励的，没有朋友的鼓励，我就不会像今天这样开心，更不会成功了。
鼓励的温暖作文(篇11)
她，是我的语文老师-曾老师。她有一双美丽的大眼晴，一张瓜子脸，一对“顺风耳”，加上一双“千里眼”，使得曾老师在所有的老师当中变得独特而闪亮、耀眼。
在生活中总不缺乏微笑，微笑对很多人来说只是喜悦与激动的表现。而曾老师的微笑，对我却从不像一般人那样对待，而是含有特殊的意义，还有那一件刻骨铭心的事......
我依然清晰地记起三年级的那节公开课上，“叮铃铃！叮铃铃……” 的上课铃声响起了，那悦耳的铃声像诗一般在我的耳边回旋荡漾。这一节是公开课，我怀着那急切紧迫的心情背诵着要演讲的稿，重复了一遍又一遍。当上课铃声结束后，看到教室的四周已坐滿了来听课的老师，我的心顿时加快了跳动的频率，我轻轻地低着头，手心满是汗。这节课大家本应脸满笑容的，而唯独我脸显苍白。我强忍着按奈不住的紧张，但是渐渐地，我也不知怎么回事，腿脚开始发抖，要命的是公开课已经开始了。按着次序，同学们有演说的，朗诵的，展示的·····眼看就要到我了，此时我的心里愈发紧张。
当我从紧张中猛醒过头来时，发现已轮到我了！我艰难地走上讲台，拿起一幅画，开始演说时，慢慢吞地张开口吐出一个一个字，没有一点节奏感啊！这时，我面对着下面的同学，老师们，看着他们的目光，不知所措，我的心怦怦跳，说着说着，有点想逃走的冲动，我的心在绞痛，似乎正在与一个石头发生碰撞，以软击石。我又像热锅的蚂蚁，坐立不安；我的心就像一个跳豆越跳越激烈，似乎随时都可以跳出去，我像置身于火场，不知如何是好!
正在这最紧张的时候，我看见了曾老师对我的微笑，就在这短短的几妙钟内，我仿佛领悟了微笑的真正含义。老师的微笑，宛如天使，展开那洁白无瑕的翅膀，冲刷了我一切的烦恼，同时仿佛又冲淡了时间与空间。她的微笑，让人感到亲切，我不禁沉迷在她的微笑之中。我恍领悟真，一股带着鼓励的力量，顿时抹去我的紧张，让我的心平定下来，终于在这微笑帮助下完美地演说完毕。曾老师，非常感谢你！是您的微笑帮助了我，您不仅传授我的知识，还给予精神帮助，您的微笑应该成为每一位学生的精神柱梁。
鼓励的温暖作文(篇12)
鼓励，是一种力量。这种力量，能让一名陷入困境、不知所措、灰心丧气的人重新振作，重新踏上寻求光明之路。
鼓励的力量能深入人心。大约是9月份的时候，我们班连续举行了好几场小考。前3次，我考出了令人羡慕地、直吐舌头的成绩。于是，我开始骄傲自满。习题，我连题目都不认真看就做；作业，我更是敷衍地去完成；我甚至感觉，我拿着我的笔就可以“挥毫破万敌”。带着这样一种自负的心理，几次考试，我的成绩不知不觉开始直线下滑。
先是从100降到了92，再是85、80、77到了最后，当我在试卷上看到“62”这个分数时，老师无法相信，我自己也无法相信。我的心理防线差一点崩溃，我在心中责备自己，责备自己的自负，责备自己辜负了老师的殷切希望。我偷偷望着坐在讲台上一言不发的老师，甚至希望老师大骂我一通，这样，我心里可能还会好过一些
下课，老师叫我到教室外面去一下。我想：“该来的终究还是来了。”横下心来，我硬着头皮走出教室，做好了迎接“暴风骤雨”的准备。老师站在教室外面，却对我说了这样几句话，令我终生难以忘怀：“你的成绩下滑，我知道你一定有什么缘由。失败是成功之母，不要灰心，加油，老师相信你！”
听到这句话，我心中防备的堤岸一下子崩溃了，眼泪差一点夺眶而出。这句话，仿佛一束柔和的春光，融化了我内心快要冻僵的自责；像一支有力的箭，射穿了最后的那些垂死挣扎的自负；似一把花籽，硬是在我心中荒芜的土地上，开出了一片又一片的鲜花；如一阵春风，吹开了我心中那扇正紧闭着的铁窗。这句话，变成一只手，从陡岩峭壁上把即将坠落的我使劲儿拉了回来。
老师，我感谢您，感谢您培育我，将我培育成现在这般优秀；感谢您总是在我灰心丧气时，用温和的话语将我拉回阳光世界；感谢您时刻关心我，照顾我，我不胜感激！
虽然，我得到的只有一句话的鼓励，但这句话令我的心灵受到治愈，让我的灵魂受到慰藉！一句话，成了我的座右铭，时刻帮助我走出迷雾，寻求真正的光明！我相信，有这一句鼓励的话作风帆，我一定会远航到成功的彼岸，踏上一条光明的道路！
智慧的力量作文
作文训练是我们汉语学习中的基石，作文是我们构思世界塑造未来的工具。有哪些出色的作文值得我们学习和借鉴呢？通过幼儿教师教育网编辑的不断努力，我们终于推出了全新的“智慧的力量作文”，希望你在此处发现一些新颖的观点！
智慧的力量作文 篇1
舅舅曾经送给我一本《幽默笑话大全》，其中有一则故事《一件小事》到现在我还记忆忧新。
德国作家海涅是犹太人，他生活的那个时代，犹太人受到百般歧视。有一次他在街道上散步，有一个年轻人走上来，不怀好意地对他说：“喂，犹太人，我去过一个岛，岛上没有犹太族和驴子，其它什么都有！”显然，他是把犹太人与驴子相提并论了。海涅听后，微笑着，然后一本正经地对他说：“年轻人，这个问题好解决，只要你我一同去那个岛，就能弥补这个缺陷。”“……”
从这则小故事中，我们可以看出海涅的才华。
海涅用诙谐幽默的含蓄的语言让挑衅者无地自容。其实，生活中，大大小小磕磕碰碰的事随时都有，所谓人生风雨路，就是说矛盾时刻都有，处理矛盾的方式也应灵活一点，这就需要智慧。
在学校里，我也经常受到同学们的“讽刺”，那只是一些无聊而又枯燥的痞话，却把我气得七窍生烟。以前，我只要听到一点不顺心的话，就大动肝火，把十八般武艺全使了出来，结果，挑衅者更来劲了，现在，我终于明白，只有不与那些专门寻开心的人斤斤计较，才能使自己更出色。那些人骂人是为什么？是为了让别人难受，自己快乐，把自己快乐建立在别人痛苦的基础上，我们若是不予理睬，那他们也没乐趣可寻，自然就偃旗息鼓了。
当然，有人对你进行无理攻击时，你不能退缩，要利用自己所学过的知识和他进行针锋相对的反驳，像海涅一样，但要正确估量自己的实力，该退时要退，俗话说“退一步海阔天空。”
读过这则小故事，不得不思考一下，历史上不考虑自己实力，莽撞失败的事例还少吗？
法国皇帝拿破仑三世路易•波拿巴因为收到一封普鲁士挑战性的信，气得脸色铁青，不顾自己的虚弱力量，立即向普鲁士宣战。结果，法军全线崩溃，普鲁士国王在凡尔赛宫耀武扬威，欺压法国人民……
读过海涅这则小故事后，我不禁想只有用智慧冷静处事，进退有度，才能使人信服，才能使自己更有风度，才能成为强者。
智慧的力量作文 篇2
从小不知道为什么自己走路，一上来就是个八字腿，这样走了好几年了，我都不去注重它，也没人说我走路难看，但在我高中时有个好同学三年都和我走一起，突然有一天，她就对我说：“你走路的样子好难看啊，还是八字腿的，女孩子这样走路不好的，人家会笑的”。那是我蒙了，我感到好没面子的，从小到大都没人这样说我的。然而我只是笑笑，而她就说：“你可以试着去改正它，让它成为你的优点”。听她这样说，我仔细想想自己身上所存在的缺点可能在别人的批评之下然后虚心的听取也可能成为自己的优点，我就去向她学习在她指引下我做到了。现在在我来到了大学里，每个老师都要求我们注意坐姿走姿方面的问题，现在想想我的虚心听教或许也是一种智慧的体现。
有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己起了解别人，也才能放下虚伪的自尊心气了解自己。
一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭自己的，而一个人有才能是件值得高兴的事，如果再能用谦虚的美德来装饰，那就更值得高兴。所以无论在什么时候，永远不要以为自己已经知道了一切，不管人们评价我们多高，但我们永远要勇敢对自己说：“我是个一无所知的人”。这样我们才能拥有的智慧。
自小内向的我，说话小声又不爱说话，在来到师范性的大学里，要面临着和大多是文科出来的女生交流我觉得很难，于是我就不太融入集体，我也就有一两个好的同学而已，在慢慢的相处时，我的一个同学就问我，你说说我的缺点是什么吧，我想知道也可以让我改。我就说了，但她也说我的了，她说：“你内向，说话小声，一开始见到你看起来很高傲似的，没想到你蛮好的，在我们这个教师专业你要大胆点去参加活动，和人说话要有力有势，提前适应要改变的一切”。我想她要我说她的缺点，她也说了我的缺点，我是不是应该谦虚的向她学习这样我所没有的勇气，是的。任何一个人，都是会有缺点的，有缺点，就不要别人指出来。你要做的是勇敢的去面对和接受，哪怕是你最讨厌的人所指出的你也要虚心地，心平气和地去接受。因为虚心地接受总是会对自己有好处的。一个可以让你与人能和谐的相处，再一个就是能增加优点来丰富自己。
所以我决定我不要做这样的人。没有信心的`人即使诚恳的说：“我这人没什么信心”，这样的不叫谦虚，是一种懦弱的表现。没有学问的人即使认真的说：“我不是很有学问耶”，这样也不叫做谦虚，是一种实在没办法。没有竭尽全力去去做事的人即使悲伤的说：“我已经尽力了”，这也不是谦虚，是一种自我安慰的行为。谦虚是的人因为看透所以他不傲不躁。而我要像白居易一样要虚心请教，我国知名的是人白居易没写一首诗就去给农民看看，知道人直夸好才行，他不会因为是农民而不去听取意见，这样也就是我们伟大的诗人。虚心的学习可以得到别人得不到的智慧。
只要我们懂得虚心的去接受，在成功的道路上，我们会发现谦虚很重要——只有谦虚才能得到智慧。
智慧的力量作文 篇3
“各位选手们，准备好了吗？”裁判大象高声说道。原来，森林里正在举行运木头比赛。小猴、小猪和小熊纷纷赶来参加比赛。
大象先生一声令下，大家都快速抱运木头。瞧，小猪弯下腰，用鼻子使劲地往前顶，没过一会儿，小猪就一个劲儿喊：“鼻子好疼，又渴又热真难受！”小熊呢，他把木头抱起，往肩上一扛，可是，没迈出几步，就像泄了气的皮球，跌倒在地上。小猴看了看小猪和小熊，心想：小猪和小熊那么胖都扛不动，我只能用智慧来夺冠军了。
忽然，小猴看见一条清澈的小河，就灵光一现，心想：水是有浮力的，木头顺水漂流，我在前面拉，不就又快又省力吗？想到这儿，他就从口袋里拿出一根麻绳，快速地系在木头上，再把木头投进水里。小猴在前面快速地拉着，果然轻轻松松就拿了第一，而其他选手还在半路上。
大象对小猴说：“看来智慧能产生神奇的力量！”
智慧的力量作文 篇4
一个炎热的下午，森林里非常安静，茂密的树林遮住了太阳，树荫底下一片清凉。在这么舒服的环境下，有一只凶猛的老虎在森林里睡觉。过一会儿，一声声牛的叫声打破了老虎甜美的梦。老虎非常生气，想找出是谁在叫，它循声走去，它发现是一头强壮的水牛。
老虎生气地说：“水牛，你叫什么，我正在睡觉！”
水牛没有回应老虎，继续吃草。老虎恼怒起来，一个猛扑扑在了水牛身上，用爪子抠着水牛。水牛也不好惹，用牛角去顶老虎的身体。就这样打了几个回合，从白天打到晚上，老虎渐渐体力不支，水牛也满身都是血，伤痕累累。
老虎在家里养了一个半月的身体。老虎想：这条水牛，把我打得一个半月都没有出门，我要出去呼吸一下新鲜空气。老虎又走到了那个森林里，森林紧贴着田野，它看见以前把自己打得满身是血的水牛正在帮农夫干活，任劳任怨。他走向水牛，“我说水牛老兄，你有这么强壮的身体，怎么在这里帮农夫干活呀！”老虎迷惑不解的问。
“因为农夫有智慧呀，我非常佩服，想拜他为师。”水牛慢悠悠地说。
老虎半信半疑，它看见农夫穿着破破烂烂的衣服，戴着草做的帽子。老虎想：“农夫穿成这样，不像个有学问的人啊！但是，水牛老兄说他有智慧啊……不管了，先看看他到底有没有智慧，如果有智慧的话，我就拜他为师，学到智慧，再报仇。如果没智慧的话，我就把他吃了，填饱我的肚子，嘿嘿。”
老虎得意地干笑二声，走向农夫说：“农夫，你能不能让我看看你的智慧？”
农夫第一次看见这么凶猛的老虎，他被吓到了，跌坐在田埂上。他急切地想：老虎会把我吃掉，我要镇定，我要想一个巧妙的办法打死老虎！
于是，农夫故意地说：“尊敬的老虎先生，我把智慧忘在家里了，我去家里拿来，但是，我要把你绑起来，以免你吃掉我的水牛。”
老虎答应了，聪明的农夫从村子里找来了许多扛着锄头的人，老虎一看，顿觉不妙，连忙挣扎着想跑，可是它被绑住了，平日凶猛的它这时却使不出一点儿力气！
农夫对老虎说：“这就是智慧，智慧的力量是无穷的！哈哈！可惜你学不会了！”
智慧的力量作文 篇5
“加油，加油！”教室里怎么这么热闹？原来在评选我们班的大力士呀！
一上课，只见老师拿出了两本书，分别找来两位同学检查这两本书有没有什么异常。一位同学翻了翻，发现没有什么异常，第二位同学抖了抖，发现没有东西掉出来。老师就把这两本书用魔法胶水把它们黏在了一起。又找了一位女同学和男同学来把这两本书拉出来。可是怎么拉也拉不出来，那时我就在怀疑老师用的是不是502胶水。第一轮，他们用了吃奶的劲，可是，那位女同学太用力了，一下就把那本书拉到了她这边来。
那位男同学也不甘示弱，他再次抓住书本使劲地拔，他张大嘴巴，使出九牛二虎之力，还没能把它们分解出来。男同学咬住牙齿，抿着嘴唇，身体努力地往后仰，牙咬切齿地拉扯着那两本书，可是这样就更拉不出来了。最后，他们当然没有把书分开，挑战以失败告终。
老师让两位同学上前也试一试，他们抖来抖去，最后成功了。据老师的说法是他们用了抖抖神功。老师告诉我们，施魔法的其实是空气。因为书一页和一页紧紧抱在一起，压力很大，所以用蛮力是分不开的。但是抖一抖就把空气抖进去了，这样就会松开了。
上了这节课，我从中明白了一个道理：做任何事情不要靠蛮力解决，要用智取才能取得后面的成功！
智慧的力量作文 篇6
放暑假了！在一个晴朗的下午，天上飘着朵朵白去，正是玩耍的好时候！闷在家里写作业的孩子们早就耐不住寂寞，心早就飞到大自然中、绿草茵茵的球场上了。瞧！王凯这会儿正抱着心爱的足球在球场上等候约好的小伙伴呢。
不一会，八个人到齐了，立刻投入到了热火朝天的球赛中！不一会，小伙伴便汗流夹背、气喘吁吁，可丝毫也不能影响他们的兴趣，这不，他们分成两个队正激战呢！球传到吕强的脚下，机会来了，吕强飞起一脚，球便象一只离弦的箭“嗖”的一声飞了出去，唉，可惜踢偏了，那只球朝着场外飞了出去，几个小伙伴便飞跑着出去找球。可那只球像在故意和小伙伴们捉迷藏，怎么也不肯现身，咦，上哪去了呢？最后，还是心细的李宏发现了，原来在球场的草地里竟藏着一个小洞。这个洞说大不大，说小不小，那只球端端正正地坐在那个洞里，李宏趴在地上，使劲把胳膊伸进洞里，手只能触到球的边缘。“机灵鬼”吕强灵机一动，对大家说：“我有办法了！你们想，球是空心的，我们如果往小洞里灌上水，那球不就会飘上来了吗？”“好办法！”大家连夸吕强的办法了。
话音刚落，小伙伴们立刻采取行动，不一会儿，水就来了，一桶水下去，小伙伴们没有看到球浮上来，水则很快渗入土中，不见了踪影，再来一桶水，依然如故，看来这个办法是行不能了。看来只能想其他的办法了。赵明突然想起，我们吃东西时可以用筷子夹，我们何不找一双又粗又长的“筷子”来把球夹出来呢？大家觉得的这个办法不怎么样，可又能没有其他什么办法，还是决定试一试。离家最近的张泽回家找了两要木棍，开始往外夹足球。可麻烦又来了，由于刚才倒水的缘故，洞底积满了淤泥，球被牢牢地吸住了，小伙伴们使出浑身力气也没能把球夹上来。经厉了两失败的小伙伴们顿时像泄气的皮球，望着躺在洞底的足球唉声叹气。
这时大家发现，古灵精怪、鬼点子最多的钱勇此时却不见了踪影，这家伙一定是看玩不成了偷偷撤退了吧？干脆咱们也散了。这时，只见钱勇从远处跑来，手里还举着一个奇怪的东西。当他走进了，等大家看清他手时拿的东西时，顿时笑得前仰后合，原来，他竟然把家里吸马桶用的皮搋子给拿来了！笑过之后，大家一致觉得这方法也许能行，钱勇把皮搋子往足球上一按，开始往上抬，有门，球动了，只可惜快到洞口时又掉了下去，看来吸得不结实；再来一次，这次球被牢牢地吸住了，钱勇小心翼翼地往上拉，成功了！小伙伴们高兴地抱作一团！
球终于从洞里拿出来了，大家玩着这个得之不易的球，玩得更开心了，因为他们觉得这里面包含着大家的智慧。一阵阵清脆的笑声从球场飘过。
智慧的力量作文 篇7
人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼就是母亲。也是母亲一直在呵护着我们，是我们的守护神，看了这篇文章，我明白原来动物也是和人一样的，都是有感情的。
这篇文章写的是一个母狼带着一个小狼正在逃离猎人的追赶，这时母狼做出了一个大胆的做法，自己疯狂的跑到了一座很大的山丘，她用尽了它的全力，但是它最终还是被抓住了，其实它这样是拖延猎人的速度来保护自己的幼崽，赢得了藏子女的时间，然后把痕迹抹掉，以一死换回了孩子的生。
母狼这种为了儿女而不惜自己的生命实在是很伟大，即使有时它们是凶残的动物，但对子女方面她却做的十分的好，总是一如既往的爱护着，呵护着自己的宝贝，我们生活中也有许多，比如汶川地震中的母亲保护了自己孩子但自己却死亡的。也有一个母亲怕自己的儿子被蚊子要咬，便把蚊帐打开说是分一些蚊子进来，这样就不会被咬了亲情如同幸福的港湾，总是在我们迷茫受挫时，用温暖来包围，用幸福来滋润。亲情如同一条涓涓的溪流，流经处，绽开灿烂的花朵，就算心中的创伤再深，也会被幸福的感觉抹平。亲情是伟大的，它没有年龄的限制，亲情是无法割舍的，无论你走到哪里，它都不会离你而去。
亲情一直是维系人类情感的最细腻，最微妙，也是最真诚的命脉。所以让我们一起拥抱它吧！
智慧的力量作文 篇8
今天我看了一个故事，故事的名字叫《聪明的画家》，故事的经过是这样的：
从前有一个国王长的很丑又很残暴，但是却非常喜欢画画。有一天，他心血来潮想找画家为他画像，他对画家提了2个要求，第一要真实，第二画面要美好。第一个画家因为画的丑，被国王杀了头，第二个画家把国王画的十分英俊，和国王丑陋的样子有了鲜明的对照，也被杀了头，第三个画家画好了，国王非常满意，为什么呢？这位画家把国王的缺点全部掩盖了，画中的国王手拿**，右腿跪在地上，左眼闭着，正在瞄准猎物，准备射击。
这幅画不但没有暴露国王的缺陷，反而画出了国王专心致志射击的样子，这位画家用自己的智慧挽救了自己，逃脱了厄运。
在生活中，智慧无处不在，我们要擅用自己的智慧，解决生活中的困难，而智慧来源于我们日常积累，平时我们应该努力学习，增加知识，以备不时之需。
智慧的力量作文 篇9
今年暑假，我读了《安徒生童话》。我最喜欢兴劳斯和大克劳斯这则故事。
这则故事的主要内容是：在一个村子里，住着两个克劳斯，为了区分开他俩，把有四匹马的叫大克劳斯，把只有一匹马的叫兴劳斯。兴劳斯虽然弱小但他机智聪明颇具智慧。大克劳斯身强力壮但他贪婪凶狠，愚蠢至极。
有一次，因为兴劳斯赶马时大声喊叫，大克劳斯就把他的马砸死了，兴劳斯就大哭。过了一会，他把马皮剥了下来，吹干后，背在肩上，拿到城里去卖。
但是他迷路了，巧的是遇见了一座农舍，却又被拦在门外，他用自己的智慧拿到两斗钱，美美地吃了一顿。回去后大克劳斯为了金钱利益，不惜谋财害命，要加害与兴劳斯，却接二连三被兴劳斯骗至身无分文，甚至是丢了生命。
这则故事告诉我们：人不要贪得无厌，这样到最后什么都得不到，反而失去自己最宝贵的，甚至连自己的生命都失去了。
我非常佩服兴劳斯，他用自己的智慧获得了巨大的财富，还战胜了强大的敌人，他真的很聪明。
智慧是力量的源泉，只要适当的运用智谋，用计策对付坏人，即便自己是弱者，也能战胜那些愚蠢，贪婪自私的敌人。我也要扩大自己的知识面，丰富自己的知识，用智慧赶走拦路虎。
榜样的力量作文
愿这份"榜样的力量作文"能够为您提供有价值的信息。作文反映我们语文能力和思维敏捷的闪亮钻石，写作能够让我们获得灵感和创意。一篇好的作文往往是写作者一遍一遍的修改后的成果。希望这些建议有助于你在团队协作中更加高效！
榜样的力量作文 篇1
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：榜样如灯塔，照亮人生的方向；榜样如帆船，满载希望驶向彼岸；榜样如号角，鼓舞冲锋的勇气。每个人的一生都... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
《榜样的力量作文1000字》，由()小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
榜样如灯塔，照亮人生的方向；榜样如帆船，满载希望驶向彼岸；榜样如号角，鼓舞冲锋的勇气。每个人的一生都离不开榜样的指引。我的榜样是简·爱。简·爱是出自夏洛蒂·勃朗特书中的人物，她是一个性格鲜明，独立自主，积极进取的女性。其实简爱也是夏洛蒂·勃朗特自身与命运不屈不挠地斗争的真实写照。我对她的崇敬，正是出自于她这种不屈服于命运的高贵品质。
她性格朴实，刚柔并济，俱反叛精神。简·爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境中，从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。她曾说："我被他打倒，头还在痛，血还在流；约翰粗暴地打了我，没有人责备他；而我，为了叫他以后不再干出这种荒唐的暴行，却受到了众人的许多责难。“后来她又进了孤儿院，目睹了生活黑暗丑陋的一面，但她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦，而是更加顽强的活着。她的这些经历正是她反抗性格和捍卫独立人格的精神起点。
她追求精神上的自由、平等。去到桑菲尔德庄园当教师后，她便渐渐与庄园的主人罗切斯特相爱，但她从不接受罗切斯特送给她的昂贵首饰，也不因自己与罗切斯特的地位悬殊而自卑，因为她坚信人在精神上都是平等的，而她爱一个人爱的是他的灵魂。当罗切斯特假意要与某贵族小姐订婚以此来试探她时，她愤怒地说："你以为，因为我穷，低贱，不美，矮小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了！我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样！就如我们站在上帝跟前是平等的因为我们是平等的！"她的爱情观更加深化了她的个性，也使得她富有后，最终还是回到罗切斯特身边，与一无所有的罗切斯特过上了理想的生活。 ( )
她善良，对生活有坚定的理想和执着的追求。简·爱在离开了罗切斯特以后重新去寻找生活出路。途中，简·爱风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难，最后在泽地房被牧师圣·约翰收留，但她还是在当地一所小学校任教，因为她希望靠着自己的能力生活。而在得知圣·约翰牧师是他的表哥，也就是她目前唯一的亲人后，她又将刚得到的一大笔财产的四分之三都给了表哥和两个表姐。
正是这样一个富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神，有对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求的人物形象简·爱，在我心中是我的榜样，她是一个来自社会下层的觉醒中的新女性，一个敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的妇女，一个为反抗压迫和社会偏见、力争取得独立的人格和尊严、为追求幸福生活作顽强斗争的伟大女性。我欣赏她的自尊、自重、自立、自强和对于自己的人格、情感、生活、判断、选择的坚定理想与执着追求。
这就是我的榜样。
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榜样的力量作文 篇2
寂静的教室，只有一阵阵笔在试卷上摩擦的声音，忽然，我看到了试卷上的漫画，不禁思绪万千。
在一个满是高楼的城市，一个人正在水泥墙上涂画。他顶着蓬乱的头发，一手拿着刷子，一手提着油漆桶，在墙上用力的写下十个大字“墙上严禁涂写，违者罚款。……
多么可笑的人啊！难道他这种行为就不是在墙上涂写了吗？是不是他的行为也该被罚款呢？
其实他完全可以在旁边竖块牌子，而不是带头在墙上涂写，这样一写，别人就不以为，“你都写了，为什么我就不能写？”
生活中这样口是心非的人也并不少见，口口声声说自己是动物保护者，到头来又去打猎，捕捉动物，残忍地煮了它们。我很想问一句“作为动物保护者，难道这就是保护动物的方式吗？”
明明加入了环保行列，去捡路边的垃圾，却又把自己出游的垃圾扔在一边，让别人去捡，这样真的好吗？难道只有这样，心里才能平衡吗？
多少人听了无数广告的劝告，还是坚持把垃圾往车窗外一扔，使环卫工人冒着生命危险去扫，环卫工人有些为了捡垃圾，献出了自己的生命！
只有自己带头做好事，别人才会服你，不可像漫画中的那个人，带头在墙上乱涂乱画，这样，哪个人会听这句话？事情可能会愈来愈烈。
我们要带头做个好榜样，不可学漫画中的人物，也希望我们一起努力，用实际行动来做别人的榜样！
榜样的力量作文 篇3
榜样的力量是无穷的，是值得我们学习的。
那天，和往常一样，我背着沉重的书包走在上学路上，寒风无情地刮着我的脸，路上的行人将自己的衣服紧紧裏在身上。忽然，我看到路对面有一位白发苍苍的老爷爷，他的脸颊被寒风吹得通红，身着单薄破旧的衣衫，又短又薄的裤子，老爷爷是位残疾人，独自一人坐在一个简易而又破旧的轮椅上，艰难地用粗糙的双手把轮椅向前移去。看到这一幕，我的眼眶湿润了。就在我决定去帮老爷爷时，一位身着黄色外套，牛仔裤的阿姨从我面前冲了过去，奔向老爷爷，然后轻轻地扶起轮椅的把手，把老爷爷向前推去。我心中暗想：这位阿姨虽然穿着朴素，但有一颗善良的心啊。
过了马路，老爷爷看看阿姨，竖起了大拇指，朝着阿姨甜甜地笑了。这一笑，也滋润了我的心灵，让我感受到温暖的气息！路旁的行人看到这一幕，纷纷竖起大拇指，有人说：“姑娘，好样的`！”有人说：“姑娘，你真善良！”
这件事，让我深深地感动了，阿姨的身影一下子无比高大，她是我今后学习的榜样。
榜样的力量作文 篇4
榜样的力量是无穷的，是值得我们学习的。
那天，和往常一样，我背着沉重的书包走在上学路上，寒风无情地刮着我的脸，路上的行人将自己的衣服紧紧裏在身上。忽然，我看到路对面有一位白发苍苍的老爷爷，他的脸颊被寒风吹得通红，身着单薄破旧的衣衫，又短又薄的裤子，老爷爷是位残疾人，独自一人坐在一个简易而又破旧的轮椅上，艰难地用粗糙的双手把轮椅向前移去。看到这一幕，我的眼眶湿润了。就在我决定去帮老爷爷时，一位身着黄色外套，牛仔裤的阿姨从我面前冲了过去，奔向老爷爷，然后轻轻地扶起轮椅的把手，把老爷爷向前推去。我心中暗想：这位阿姨虽然穿着朴素，但有一颗善良的心啊。
过了马路，老爷爷看看阿姨，竖起了大拇指，朝着阿姨甜甜地笑了。这一笑，也滋润了我的心灵，让我感受到温暖的气息!路旁的行人看到这一幕，纷纷竖起大拇指，有人说：“姑娘，好样的!”有人说：“姑娘，你真善良!”
这件事，让我深深地感动了，阿姨的身影一下子无比高大，她是我今后学习的榜样。
榜样的力量作文 篇5
在李素丽工作的车厢里，一位小伙子往车厢的地上吐了口 痰。前门售票员请小伙子把痰撤卓，小伙子就是不擦。李素丽走过 来，蹲下把地板上的痰擦干净。吐痰的小伙子脸红了。那趟车，直到 终点，再没有一个乘客在车厢里扔下一片纸屑。小伙子为什么“脸 红了 ”凍客为什么没‘在车厢里扔下一片纸屑”脑是因为榜样的 力量！
李素丽以身作则的高尚风范是值得我们每一位同学学习的。 前门售票员的好心劝说不仅没有解决问题，反而使矛盾扩大化，李 素丽以身教代替说教，一“蹲”一“擦”，此时无声胜有声，小伙子羞 愧了，乘客寂然了。榜样的力量撼人心魄。
俗话说：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”司马光身 为宰相，可谓高官厚禄，但一生“以俭素为美”，不喜奢华。其高风亮 节得以承继。他的儿子司马康走在路上，人们虽然不知道他的姓 名，但也能知道他是司马光的儿子。如果司马光也像当吋的许多士 大夫一样，“以俭相诟病”，奢侈浪费，纸醉金迷，那怎么会有受人赞扬的俭朴的儿子呢？人是可以塑造的，尤其是年轻人。没有规矩，不 成方圆。规矩要讲，更要给以一定的示范，以榜样来规范之、激励
家长是孩子的第一位老师，从某种意义上讲，家长的一举一动 都是孩子学习的榜样。然而，现在有些家长不注重自身的一言一 行。等到要求孩子“不吸烟”‘不打游戏机”‘不搓麻将”时，孩子不禁 反问：“你为什么吸烟？”‘你为什么打游戏机？ ’“你为什么搓麻将？” 教育的效果就可想而知了。
同样，作为班干部，要求别人做到的，自己必须首先做到。“身 正不怕影子歪”，只有自己做到了，要求别人，管理别人时，才会理 直气壮，才会令人信服。否则，总会感到底气不足，感到心虚，话没 出口，就先软了三分。“ 一个班级的班风、学风如何，只要看看那个 班级的班干部就行了。”班主任常说的这句话正说明了榜样所具有 的力量。
让我们学习李素丽，真情为他人。让我们向榜样学习，让我们 成为学习的榜样。
榜样的力量作文 篇6
在家里，我是老大，自然少不了给弟弟妹妹起带头作用。
有一次，我考试没考好，回家挨了一顿骂。这事不知谁说的，让奶奶知道了，她意味深长地对我说：你要给你小弟小妹做个榜样呀，起个带头作用，别再考这点分了。我听了，连忙点点头，以后，我在考试时再也不敢有一丝的疏忽怠慢了。
有一回，我发烧感冒了，38度，不想让弟弟妹妹看到我生病时脆弱的样子，所以便假装一丁点儿的事都没有，仍然很坚强。其实，我是想让他们像我一样，遇到困难不退缩。
还有一次，我回到家里时，发现弟弟正在写作业。他看见我了，叫了一声：姐姐，你过来一下，我有一题不太会。你过来教教我嘛!嗯，行。我想了一下，答应了。我耐心地给弟弟讲解这道数学题目，临走时还说：不会的问我，我教你。说着，回到卧室里，拿着一本《朝花夕拾》读起来，心里想：终于可以教弟弟一次了!
在家中当老大给了我力量，让我有了勇气去给弟弟妹妹当榜样!
榜样的力量作文 篇7
榜样的力量是无穷的，它就像天上明亮的星星指引着我们前进的方向。赛场上奋勇拼搏的中国女排姐姐们，不顾高龄奋战在抗疫一线的钟南山爷爷，默默无闻顶着烈日执勤的交警叔叔……这些都是我们学习的榜样。
生活中还有一些经常出现的微不足道的小事，也值得我们去学习。有一次坐公交车到八中站时，一位老奶奶拄着拐杖颤巍巍地走了上来，那时车厢里已经没有空座位了，我正犹豫着该如何开口把我的座位让给老奶奶时，一位小弟弟已经噌的一下站了起来，快速跑到老奶奶跟前，小心翼翼地把老奶奶扶到他的座位上坐下来，全车厢的人都对小弟弟投去了赞许的目光，我也暗下决心，要学习他的勇敢、果断和细心。
渐渐地，在公开场合我也会不惧怕别人的目光，积极地做一些看似很小的事情：拧紧正在滴水的水龙头，捡起别人乱丢的垃圾放进垃圾桶……我想如果我们每个人都自觉地让榜样的力量互相传递，这个世界肯定会变得更加和谐、更加美好！
榜样的力量作文 篇8
榜样，这个词我们并不陌生。每个人都会有自己心中的榜样，而我的榜样不是那些伟大的名人，也不是一些著名的作家，她只是我一位普通的同学——李明。虽然她名字无奇，但她却有令我敬佩的力量——持之以恒，坚韧不拔。
她很热爱音乐，最喜欢的乐器是钢琴。只要音乐老师教过的曲子，她都会认真去练。她的家里并没有钢琴，一有时间她就去琴行中练习，一弹就是四五个小时。后来她搬家了无法再去琴行，这让她失落了好久。每次来到我家玩时，她都会在我的电子琴上弹上几首，看她陶醉在乐曲中，我也更爱音乐了。
她还学过跆拳道，每次看到她韧带被拉伤时，我都会心疼地对她说：“不要学了，每次都被拉伤，还很疼。”她却摇了摇头，作文笑着对我说作文：“只要坚持有耐心，就一定能成功。”虽然前进的路上会遇到坎坷，她却选择坚强勇敢去面对一切。每年她去参加比赛时总能取得优异的成绩，可她的成功，是多少汗珠和泪水换来的呀！
她还学过书法、拉丁舞、美术等。每一样都学得有模有样，小小年纪的她，竟有了这么一身本领，真让我佩服呀！
想想她这种对待学习持之以恒的精神，再看看自己，我想要学古筝，可没学多久，我又不想学了。我房间的一个角落上静静的躺着的古筝上面已经落了一层厚厚的尘。和她比起来，我真是好惭愧呀！
正如约翰逊所说：榜样具有良好的感染力。我的同学李明就告诉了我无论做什么都要持之以恒，有耐心，有毅力，才能成功。我要向她学习，她就是我的好榜样啊！
榜样的力量作文 篇9
榜样，这个词在我们的脑海里并不陌生。在形形色色的生活中，狂热的追星潮流像沙尘暴一样刮过，埋没了我们的身影，也使我们失去了方向。有些人还把这些影星、歌星立为榜样。其实，如果我们本着一颗明亮的心，就会发觉：榜样，就在你我身边。我的榜样不是什么伟人，也不是什么书里的主人公，更不是什么明星，而是我的一个朋友，她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通：黄超琪。才比我大一岁，身上却有着一种让我钦佩的力量，这是许多人做不到的。是什么力量呢？是持之以恒，是一种耐心。
她原来在学钢琴。每天老师教完什么曲子，一有时间，她都会到琴行里去练（她家没钢琴），一练就是好长时间，完完全全沉浸在琴声里，好像把世界忘记了，时间忘记了。她的琴声如潺潺溪水从指尖流出，是那么悦耳动听，使听的人也如痴如醉。可惜，两年后，她搬家了，钢琴也告别了她，由于种种原因，她的妈妈没让她继续学。我们家有台电子琴，她每次来我们家都要露两手，我不禁为她感到惋惜。
后来她又去学了跆拳道，我经常看她韧带拉伤而感到心疼，时不时劝她不要学了，但她还是咬着牙坚持下去，就如一叶小舟在海上飘，遇到了大风大浪，不是逃回去躲避和心想“完了，完了”而放弃，而是选择坚强勇敢去面对。“只要功夫深，铁杵磨成针”这句话在她身上果然应验了，她参加了许多比赛，拿了不少奖项，但，谁知道在这些荣誉的背后隐藏着多少汗水、泪水和心血啊！
她还去学了拉丁舞、古筝……练得都十分不错，拉丁舞跳得很有范儿，古筝也弹得婉转动听，如高山流水般好听。
想想她的这种对待学习持之以恒的精神，再看看我自己，我真的感到无地自容——为了学古琴，爸爸买了一架很贵的古琴给我，学了一学期后，古琴就静静地躺在那里，积了一层厚厚的灰……将自己懒散的习惯改掉，向超琪学习，刻不容缓！
正如塞·约翰逊所说：榜样具有良好的感染力。古人就知道找个好榜样的道理：近朱者赤，近墨者黑。在你迷茫时，需要一个好榜样给予你动力；在你失败时，需要一个好榜样给予你鼓励；在你成功时，需要一个好榜样提醒你“胜不骄”。这就是榜样的力量。它像一缕春风，让我感到舒适；它像一泉清水，滋润我的心田；它更像一缕阳光给予我活力！
榜样的力量作文 篇10
我们身边有许多榜样，俗话说：火车跑得快，全凭机头带。榜样的力量是无穷的。
暑假的一天，烈日当空，一丝风也没有，我骑着自行车去书店的路上，碰上一个年过八旬的老奶奶，她瘦骨嶙峋，脸上皱纹纵横交错，两眼黯淡无光，嘴唇发白，穿着一身破旧的衣裳，拄着拐杖，吃力的走着。一转眼的功夫老奶奶怎么不见了，我仔细一看，只见奶奶晕倒在了路边的沟里，我大声喊着努力的跑过去准备扶起她老人家，但我毕竟是孩子，力气不够，正不知道怎么办才好的时候，一个身穿绿色衬衣骑着三轮车的小伙子过来了，它不顾脸上的汗水二话没说就跳下车快步走到奶奶身边扶起她，三轮车小伙子轻轻的说：您醒醒啊，您这是要去哪里啊？我送您好吗？这么热的天您会吃不消的。小伙子没有等老奶奶说太多的话，就把她抱上了车，还嘱咐我也上车去扶着老人。一路上小伙子不时的和老人说话，还递给老人一瓶水，慢慢的老人清醒了，告诉我们她要去女儿家，三轮车小伙子就把她送到了目的地。离开后，我心里想：骑三轮车的人那么平凡却又是那样的伟大！
从那以后，我就以那个骑三轮车的人为榜样。看到同学摔倒我会主动扶她起来，看到有的同学题目不会做，我会跟他一起讨论，看到有的老人上楼梯我会主动扶他们，因为我知道：只要人人都献出一点爱，世界就会变得更美好。
科技的力量作文
代笔：
作文是人类思维和文化的传承和发展，写作是一个集思广益和分享经验的过程。幼儿教师教育网的编辑为您推荐一篇题目为“思维的力量：探索人类智慧之源”的优秀文章值得一读。希望您能够持续关注我们的网站从而了解更多关于这个话题的内容！
科技的力量作文【篇1】
在很久很久之前，世界上没有科技，人们都只能用扇子扇风，用钻木来取火，用泥土石头盖房子，而且房子很容易倒塌。过了几千年，人们慢慢发明高端科技，使科技取代传统。
自从有了电风扇，人们就再也不用扇子扇风，只要动动手指头，就能让电风扇转动，制造出凉爽的风；自从有了打火机，人们就再也不用钻木取火了，只要大姆指向下一按，就会出现火苗，照亮黑暗；自从有了灯泡，人们就再也不用蜡烛来照亮了，只要按一下开关就有更明亮的光线了；自从有了汽车、火车、飞机，人们就不用硬靠步行来到目的地了，只要合理地操纵那些交通工具就可以在短短的时间内到达目的地了；自从有了手机和电脑，就不用再费尽心思去想那些问题了，只要百度一下，就能找到你想要的答案，而且还可以上网、玩游戏、打电话；自从有了起重机，就不用再费尽力气去搬那些很重的物体了，只要拉几下拉杆，就能将重好几吨的东西轻松运走了，还可以向上运或者向下运？
科技的力量真大呀，希望还能有新科技。
科技的力量作文【篇2】
五一国际劳动节，学校放假了，我们全家一起开车去奶奶家。
车行途中，妈妈说需要加油了。于是，我们来到了一个加油站。加油的时候，加油工阿姨告诉我们，现在站里面有活动，加油免费送一次全自动洗车。
正好，我们家的车也需要清洗了。不过全自动洗车是什么，我还不太清楚，抱着怀疑和好奇的态度，我和妈妈开车来到了一条洗车流水线前面。
负责洗车流水线的工人叔叔热情的接待了我们，他让妈妈把车开到轨道上，然后就不需要任何动作了。车辆在流水线的引领下自动前进，两侧和车顶忽然喷出来好多的水雾，把车上的灰尘很快就冲下去了。然后，旁边还伸出来几十个布满了抹布的手臂支架，瞬间就把车辆擦的干干净净。整个过程一分多钟，我们家的爱车就焕然一新了，真是太神奇了。
我望着干干净净的新车，一副不敢相信的模样。这个时候，我想起来了春节前的一次洗车，洗车工叔叔围着车辆用水枪冲来冲去，然后又用抹布擦了一遍又一遍，洗一次车需要十几分钟，感觉还洗的不太干净。看着眼前一分钟就洗的干干净净的新车，我眼前闪现出了那次洗车时看到的工人叔叔因为冬天洗车冻的裂口子的双手，顿时，我感觉到了科技的力量真是大。
开车离开的路上，我和爸爸妈妈说起了感受。爸爸语重心长的对我说：科技的力量还不仅仅是洗车，你看前几天妈妈给你买的智能学习机器人，读课文和英语是那么的标准；咱们家的空气净化器，时刻保护着家里的空气质量；还有空调、电脑、智能手机
是啊，听着爸爸的介绍，我也想起来了好多科技的力量，不过，我也知道，科技的发展需要知识的积累。我一定会好好的学习，掌握好科学文化知识，将来发明好多好多的科技物品，为大家服务。
科技的力量作文【篇3】
几天以前，我在上网的时候忽然发现一款新型的腕表，固然腕表的样子是完全和普通腕表一样的，但是当我看见下面的腕表先容却完全是不一样的。这款看似普通的腕表居然是定位腕表。这款腕表还有GPRS定位和紧急呼唤的功能。
腕表采用电子围栏技术设定白叟或小孩的安全流动区域，开通GPRS功能之后，当白叟或小孩超出设定安全区域及时短信通知监护人，有效避免老年人和小孩走失，是老年人和小孩的强盛”保护神“。
要是碰到紧急情况按动紧急键，或者白叟或者小孩离开设定安全区域，都会紧急呼唤设定的救援人号码，当呼唤未接通时能够实现轮回呼唤，同时以短信方式把白叟或小孩的位置信息发送到定位腕表的后台，在白叟看来多重保障安全。
我忽然就发现原来科技的气力是真的非常的伟大，现在人们的安全也越来越不是问题，仅仅一个小小的腕表就有这么多的奥秘和技巧，那么其他的多功能的东西呢？现在的社会也许真的是知识就是气力的社会。
科技的力量作文【篇4】
科技的力量
一个风和日丽的早晨，我和妈妈一起参观上海科技馆。下了车,首先映入眼帘的是科技馆那晶莹剔透的球状外观。
一进科技馆大门，我就拉着妈妈的手，像刘姥姥走进了大观园，对什么都感到新鲜与好奇。我迫不及待地走向动物家族。从古生代到中生代到新生代，从最初的海藻类生命到人类的产生，动物是生命的精灵，对环境的适应令人叹为观止，动物是人类的朋友，对生态的作用功不可没。数十亿年环境变迁，生命演化，大自然创造了神奇！
接着我们又来到了蜘蛛度，这里面全都是“蜘蛛”，有蜘蛛模型，蜘蛛拼图，还有把蜘蛛放在玻璃瓶里供我们参观的……总之，都是围绕蜘蛛的知识。
然后，我们又玩了机器人世界和信息时代。机器人世界中的机器人可真了不起呀！它们有的会擦玻璃，有的会擦车，有的会夹东西，有的会走路，还有的会和人们下棋呢！最了不起的还算是会弹钢琴的机器人了，我还上去唱了首歌，让机器人给我伴奏呢！
在这些游戏项目中，我印象最深的就要属试听乐园和科技之光了！因为在视听乐园中我和中央电视台的“主持人”对了话，他问我的三道题目我还全都答对了呢！还上台朗诵了〈再别康桥〉这首词，妈妈还把我精彩朗诵给刻成了光盘呢！而我为什么念念不忘科技之光呢？那是因为科技之光中有太多太多东西让我摸不透了，比如说科技之光中有悬浮在空中的大水龙头，这个水龙头旁边没有任何支撑，但水却从龙头里哗哗地往下流，
科技的力量作文【篇5】
今天我怀揣愉悦的心情向太仓大学科技园出发，虽然天气比较寒冷，但没有阻挡我去科技园的步伐，我对那里充满了好奇和期待。
我们小记者8时30分就进了太仓大学科技园的大门，我被那气势恢宏的建筑物所吸引，就越发对那里充满了好奇。我们一进去，映入眼帘的是窗明几净的大厅，还有几名朝气蓬勃的工作人员，他们热情的接待我们这些小记者。首先一位大哥哥告诉我们当今社会正快速发展，高科技产品陆续诞生。大哥哥还告诉我们，有一批3D立体投影仪马上就要问世，这样就可以让相隔两地的亲人面对面聊天。现在已经有了谷歌眼镜，这个谷歌眼镜就是眼镜和微电脑的结合体，顿时让我很感叹和敬佩那些在背后默默工作的设计者，是他们让我看到了这么多的高科技，是他们为人类作出了巨大的贡献。
我们又兴致盎然的参观了第二栋科技楼，有一位大哥哥正熟练的操控着无人机，只见无人机一会儿高空盘旋，一会儿低空旋转。看到飞行自如的无人机，我入迷了。接着我们又兴致勃勃的参观大哥哥他们自己制作的“小坦克”，我拿着大哥哥的“手机”遥控器也想尝试下。正当我聚精会神地开着“小坦克”时，一个急转弯，眼看意外快要发生了，“小坦克”快要冲出平台了，多亏有围栏的保护才幸免这场意外，真是有惊无险啊。
通过这次的参观让我受益匪浅，同时也让我感受到了科技的力量是无穷无尽的，更让我见识了高科技给我们生活所带来的便捷。
生命的力量作文
“生命的力量作文”所涉及的问题广泛而复杂我们来一起探讨一下。文章是人生的阅历读者是人生的启迪者，写作让我们更加警觉地察觉周围的细节。而一篇优秀的作文往往是很难做到“低调”。我感到这会对你有益处！
生命的力量作文(篇1)
生命是美好的，每个人都只有一次生命。
那是个“六一”儿童节，爸爸送我一盆菊花，我一看，那黄黄的的身躯，让人见了十分喜爱，我把这盆菊花放到了阳台上。因为快要考试了，我得赶紧复习了，因为事情忙不过来，便渐渐地忘了那盆菊花。傍晚回家，我竟发现那盆菊花竟奇迹般地活过来了。我大为吃惊，我连忙叫来爸爸看，爸爸一看。对我说：“你看，你虽然没有给菊花浇水，可是，它却凭借自己顽强的生命力活了下来。你是不是也应该学习学习这种顽强的精神啊！”我听了爸爸的话，似懂非懂地点点头。心中仿佛知道了这盆菊花所具有的精神，这种精神就是生命的力量。菊花的那种生命力，是我们学习的好榜样。这一刻，我仿佛明白了生命的力量多么强大啊！只要我们面临生活中的风风雨雨能不低头，并且不放弃，就一定会活下来。这种品质感染了我，使我下定决心学习这种顽强的精神。
生命是有力量的，而要使我们也有这种生命力，就必须要勇敢面对生活。就连植物都有这种品质，而我们人为什么不能有呢？这次事，使我恍然大悟。美好的生命只有一次，而我们要使生命具有光彩，就要勇敢。
生命的力量作文(篇2)
生命像一抹绿茶的清香，沁人心脾；生命像一颗大树的茂密，枝繁叶茂；生命像一瓶啤酒的热烈，充满激情；生命像一棵小草的顽强，生命强盛。
生命更是有不堪一击的一面，生命同时也是脆弱无比的。
记得那是一个夏天，一个万里无云的夏天。我在一面用大石头砌的墙上走着，可天气突然就变得阴雨连绵，紧接着又打起了好大好大的雷，我心想；要是还不回家，这辈子就再也见不着我亲爱的老妈了，还是赶紧往家跑吧！我刚跑了几步，我突然看到墙上的一棵小草，我发觉自己是第一次看见这根在墙缝里长出的小草。突然我发现生命是如此的顽强。突然打了一个大雷，才反应过来，我该回家了。
到家后，我心里总想着那棵草，我对自己说；雨停了，我会去看你的。过了好久好久雨终于停了，我以飞的速度去看那棵小草，可偶然发现小草不见了，我左思右想，左找右找，还是无能为力。
后来，在雨水中发现了那棵草，我感到心好痛，才发现生命也有着不堪一击的一面。生命即顽强又脆弱，但我觉得小草是很可怜的，我们要学会珍惜生命。好啦！别再伤心啦！
别过忧伤，日光倾城！
生命的力量，是顽强；生命的力量，是脆弱；生命的力量，是珍惜。这就是生命的力量。
生命的力量作文(篇3)
生命，人人都有，但就是一只小小的苍蝇，却令我震撼，让我更加理解了生命的含义。
十一假期，我回到了老家门头沟，爸爸妈妈带着姥姥姥爷去拜访舅姥爷，我便一个人在家里看《红岩》。看到江姐受刑，我的心也悬了起来，正紧张着呢，耳边突然响起了嗡嗡的响声。
烦死了！我大喊一声，看见了墙上正趴着一只苍蝇，我紧紧盯着了它，抓住时机，一把把它攥在手心，想把它捏死。它在我手心里不断乱撞，我怕它跑了，渐渐把拳头握紧，可是它还是拼命的乱撞，动不了身体，就拼命地煽动翅膀，企图突围。
我突然有一种感动，到底是一种什么样的力量，让一只小小的昆虫在死亡面前绝不低头，仍然拼尽全力寻找生路？
是对生命的珍惜。
一只昆虫尚且如此，那么人呢？更应该爱护自己，珍惜生命。有些人竟然为了一些这样那样的原因跳楼自杀，选择自己结束生命，那岂不是还不如一只苍蝇？真是可笑！
生命只有一次，不论你在生活中遇到怎样的困难，就算天塌下来，你也要坚强地活下去，不要给自己的人生留下遗憾，不要辜负生命的美好，也不要辜负那些对你寄予厚望的人。
每一次错过起舞，都是对生命的辜负！我不禁对手中的苍蝇产生了敬意，打开窗户，伸出手臂，松开了握住的拳头。
生命的力量作文(篇4)
生命如花，芬芳四溢。
一声关切的问候，一句温馨的祝福，一次跌倒后的扶持，一次碰撞后的微笑……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候，你一定会感触感染到一种温情关爱的芬芳。
当你注视那些普通的生命，你会发现他们的生命正在静静静地开放，把芬芳留给了世界。
当你追想那些远去的生命，你会发现固然斯人已逝，芬芳依旧弥披发。
让我们共同联袂感悟芳香的人生，追求生命的芬芳！
冬日的校园里，一朵朵盛开的梅花发出阵阵暗香。那股香味，激励着我的意志，令我精神振奋。
生命如同一朵花，假如你可以在冬日顽强地生存下来那么你心里的那朵花就能怒放，反之，你则会在刺骨的寒风中凋谢。
记忆是生命的芬芳，他能勾起一段段夸姣或辛酸的经历，让人回味。坚韧是生命的芬芳，他能让人在黑暗的角落重获光明，得到新生。自信是生命的芬芳，他能开启困惑的大门，让人通向成功。
英国物理学家霍金，他21岁半身不遂，医生诊中断他不能活多久了，但他不屈服于命运的脚下，坚持学习，研究。获得了巨大的成就。他的芬芳不但延续了他的生命。而且激励着其他人。
每当我烦恼的时候，我喜欢在学校的花园里逛逛，花蕾扑鼻的香味令我的头脑清楚。我常幻想我可以站在一朵花上，抚摩着他的花瓣，亲吻着他的花蕊，沉睡在他的怀抱中，与他分享生命的芬芳。
辚轹生命的人往往不能闻到芬芳，由于他心中的那朵花已经由于他消极、低沉的心情而凋谢。这时，身边的我们需要用关怀的甘泉去润泽津润他枯萎的心灵，用温柔的阳光填充他失去的但愿。
如果我是一朵花，我会在寒冷的冬日里依然挺立，不被寒风摧毁，如果我是一朵花，我会披发发出一阵阵花香，让他们飘到黑暗的角落，提醒着每一个人。如果我是一朵花，我会在绿叶的搀扶下，蜜蜂的陪伴下，描绘出一片和谐的景象。
也许你是在普通的岗位上工作，也许你在糊口中感到清淡、乏味，也许你是匆忙地渡过每一天……实在，即使在你心中只是绽放着一朵平凡的花，只要你可以充实自己的生命，在平凡的岁月里，也能闻到意外的芬芳。作文
生命的力量作文(篇5)
天灰蒙蒙的，刮着冷冷的风。山坡上，散落着一丛一丛枯黄的草堆。在一个不大的草堆旁，筑着一个不起眼的小小的鸟巢，里面还有几个小小的鸟蛋，鸟妈妈正在孵化小鸟。这应是一个快乐、幸福、和谐的家。
也许天公总是这样不作美，拉长了很久的脸终于下起了雨。这雨并不大，但对鸟妈妈来说是一个噩耗，是一个噩梦。这是对妈妈的考验，更是对宝宝的考验，考验自己在自然的玩笑前，是否能坚持到底。
不久，天空下起了冰雹，好冷啊!我想，这对鸟妈妈来说不只是冷吧，这种小小的固体打在身上一定很痛吧，但是她依旧用自己的头，自己的躯干和自己的翅膀保护着自己的孩子，丝毫没有放弃的念头。她知道她不可以放弃，因为她不是一个人，她还有她未出世的孩子啊!
不好，水漫进家里了!鸟妈妈赶紧用自己的喙，一点儿一点儿的将水弄出去，好让孩子多一线生机。她又刁石子又弄水，家里的水终于渐渐少了。鸟妈妈又继续保护她的孩子去了。她在祈求老天爷让她的孩子活下来。她要见到她的孩子!
也许是老天爷看到了这一幕，被这伟大的母爱感动了吧。上天不再下雨下冰雹了，虽然没有温暖的阳光，但是这对鸟妈妈来说，已经是一种莫大的幸福了，至少她可以安心地孵化她的孩子了，不是吗?
大自然就是这样，带给人的，永远不是只有绝望，也会有温暖灿烂的阳光，历尽了重重难关，鸟妈妈终于见到她的孩子了。听到了孩子的声音，她感到好幸福。
生命不像湖水，被破坏的平静还能再平静;生命不像野草，已经干枯了却还能复生;生命应是阳光，乌云再怎么阻拦，但最终还是有力量会照亮黑暗!
生命的力量作文(篇6)
我心中的生命就是一朵花，一朵经历了无数次磨练与打击后依然绚烂美丽的花。每个人的生命都如花儿一样会绽放会凋零，生命如此短暂，如花儿一样总是要结束的，每个人都如每一朵花各自有形，各自有色，各自有香。
偶然的一次，我和朋友一起去一家花店买花，透过花店的橱窗，一朵朵形态不一，颜色不同的花映入眼帘，走进花店门口便闻见一股淡淡的香气，让人陶醉。店主问我是送人还是个人摆设，我说留给自己。经过一番挑选后，我和朋友各自买了几朵回去。在当天晚上，因为遗忘将花放在了外面，不巧外面又下起了雨。
第二天，天晴了。我走到阳台上，去怀着一份好奇心看那瓶花，以为它早已葬身雨中，可没想到，经过雨水的洗礼后，它更佳的鲜艳美丽，在微风中，它舞动着美丽的身体，仿佛在向我炫耀呢。
我被它震惊了，被它那种坚强而深深的震惊了。本以为它会失去弱小的生命，可它却并没被吓倒，反而更加美丽了。也许冰心老人的那句话是对的——成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，而他当初的芽却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
生命不也是如此吗？经过千万次的努力与失败后，但仍坚持不懈，最终取得了成功。这种人是最值得让人欣赏和赞美的。
生命如花，当它还在的时候，让我们努力活出生命的价值。既然我在这里，我就让我的美丽，我的价值留在这里。让我们不断努力，让我们的生命散发出香气，相信自己，拥有青春活力的我们会是城市中最亮丽的一道风景。
生命的力量作文(篇7)
有人问我：“生命是什么？”对我来说，生命是石堆里破土而出的小草，生命是天空中展翅高飞的雄鹰，生命是顽强地活在荒野沙漠中的仙人掌。
在我看来，生命是坚强的。有一次，我在一棵大树下发现一朵色彩鲜艳的小花，我正想把它摘走的时候，顿时想起了一句话：手下留情，花香四起。所以，我就把它留在那里了。后来，我又仔细思考了一下，惊觉：这朵花儿种在树的旁边，按理说，应该会阳光不足，水份不足，营养不良才对，因为营养都被树抢走。不过，这朵花却依旧顽强生长着，还开得如此的娇艳。可见，即使是一朵小花，也多么渴望能够活下去呀！
第二个故事是这样的：与“鸟中之王”老鹰有关，鹰是世界上寿命最长的鸟类，它们能活70年，但它们在40岁时将做出艰难的决定。当鹰到40岁时，飞行会很吃力，因为它身上长满了羽毛，哺食很难以进行，因为它们的爪子太长了，喙可以说都碰到胸了。所以他只有两种选择，一、等死；二、飞到最高的悬崖上做巢，然后用喙击打岩石，等长出新的喙，再拔掉自己的爪子和羽毛，这150天的蜕变，是多么残忍的决定。而这全部都是为了再活30年！
这些故事让我懂得了生命的短暂，生命的可贵，但同时我也感受到了生命的力量是不可估量的。
生命的力量作文(篇8)
前些日子，爸爸把那茂盛的海棠花又密又绿的叶子和一朵朵含着黄色花蕊的粉红色小花，拿剪刀统统剪了下来，我看见那没有叶，没有花的一根又一根乳白色的茎，惊讶极了。那花和叶得花多少日子，才能长上去呀？那一根根乳白色的茎，没有了绿叶和鲜花的衬托，显得格外孤单，好像没有了它们就不算海棠花了。我把花和叶埋在土里，希望可以添加一些腐殖质，帮助花儿更快些长出叶和花。谁知，仅仅过了几天，几天呀！那嫩叶就像变魔术一样回到了茎上，我再次把新叶又揪下来，准备继续观察。过了两天，叶子又奇迹般地回到了茎上，我大吃一惊。又过了几天，绿叶长大了，小花也回家了。
一株小小的花儿竟有如此强大的力量，“野火烧不尽，春风吹又生。”这句话果然没错，但不仅仅是花草，还有许多生命都是这样。
再想想日常生活中，新闻中的报道，有人因为学习压力大而跳楼，又有人因为与家长争辩而离家出走。这些人这么无情地浪费、抛弃自己宝贵的生命，是多么可耻！压力大，可以做些自己喜欢的事以便减少压力。父母面前说一声：“我错了。”又有多么困难？
生命最平常而又最可贵，最容易珍惜也最容易浪费。花草尚且知晓，何况我们人类。所以，我们要从现在开始，好好珍惜自己的生命，用生命中的每分每秒去干每件有意义的事。
生命对于每个人都只有一次，在这一次的生命中，有人快乐，有人悲伤，有人幸福，也有人痛苦。开开心心是一天，伤心难过也是一天，为何不让自己的生命更有光彩，更有意义呢？
知识的力量作文
说起作文大家应该都不陌生，写作文可以增强我们的集中注意力和专注力。优质的作文切忌文章主旨不鲜明。写作需要注意哪些内容呢？为此，小编特意呈上“知识的力量作文”，更多相关信息请继续关注本网站。
知识的力量作文 篇1
自从地球上有了人类，知识便萌芽在人类的智慧中，从茹毛饮血的远古到高度文明的当代，每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步，推动了历史的发展，促进了人类的文明。知识就是力量！
当前，世界上流行这样一种说法：看一个国家、一个民族是否繁荣、富强，就看这个国家、这个民族的人民文化知识水平。我认为这种说法不无道理。即使一个国家暂时还不够富裕，但只要它有智慧的人民，有重视知识的传统，那就可以断言：这个国家是有前途的。而如果一个国家、一个民族目前很富裕，却供养着一群“不学无术”之徒，其结果必然是可悲的。它一定会渐渐地衰落下去。
历史上的唐朝之所以形成“开元盛世”的繁荣景象。除了皇帝的开明之外，最主要的原因是当时各行各业科学技术得以充分发展。国内人才济济，国家力量强大、威震四海。
古时候，风雨雷电等自然现象都被视作神的行为。每逢大旱，老百姓就杀猪宰羊。送上祭坛，磕头求神，听命道士呼凤唤雨。在今天看来，这些似乎太愚蠢可笑了，然而它正是没有知识而导致的必然结果。现在我们有了科学知识，有了人工降雨的办法，即使遇上大旱，庄稼照样可以长得很好。“老天”也不能卡我们的脖子了。人定胜天，就是因为人们有了知识。
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知识的力量作文 篇2
读完了一本关于郑和下西洋的书，我从他的航海经历中体会到：知识就是力量。
郑和为了辨别方向，已经开始把航海天文定位与导航罗盘结合起来应用，提高了测定船位、方向的精确度，如果他没有航海知识，怎么能在大海上辨别方向？
郑和下西洋的船队十分庞大，那船与船之间怎么联系呢？他们用旗帜、灯笼、铜锣、喇叭等做为联络工具，这在说明郑和在指挥上的智慧是了不起的，真令人佩服啊！
郑和从小就喜欢听祖父或父亲将西洋各国的山川风貌以及风情民俗，而这些知识都在航海中派上了用场。如果他不懂西洋各国的民俗风情，就会与那些国家格格不入，那怎么还能与那些国家进行友好往来呢？
郑和下西洋的地文航海技术，是以海洋科学知识和航海如为依据，运用了计程仪、测深仪等航海仪器，按照航海图、针路簿记来保证船只的航行路线。如果郑合不会用这项地文航海技术，那船队就不会开到目的地，不知道开到哪儿去了呢！
只有掌握了各种知识的人，才能成为一代骄子。有一次吃鱼，由于鱼很好吃我就快速吃，欲速则不达，我不小心将一小块鱼刺卡进了喉咙里。我急得不得了。这时候，我的弟弟——轩轩对我说：“你喝点醋，应该就可以把鱼刺拔出来了。”我赶忙喝了好多醋，果然，鱼刺一下子就拔了出来。后来，我看了书才知道，醋有软化鱼刺的作用。我不由得佩服起轩轩了。
的确，知识就是力量。生活中也处处都有知识，只要我们留心观察，就一定能够发现。我们不仅要在生活中发现知识，在学校也要认真学好各门文化知识，这样才能成为像郑和那样伟大的人。我们一定要记住一句话：“只有赢得知识的人才能赢得未来！”
在波涛汹涌的大海中，一叶小舟在奋力前进，在风浪中颠簸着。空中，海鸥在飞翔……
小舟上载着一位聪明的渔夫和他那爱唠叨的妻子。妻子一边站着直哆嗦，一边紧张地说：“这……这是怎……怎么了……！”渔夫却镇静的驾驭着小舟。忽然，海面出现一个精致美丽的大贝壳，贝壳随着优美的笛声缓缓地打开了，里面出现了一条发着奇异光芒的小金鱼。渔夫和他的妻子都惊呆了。小金鱼居然说话了，它的声音是那样清脆：“渔夫还有这位夫人，我是海底的仙鱼——珍珠鱼，现在我来出三个问题，如果你们能全部答对，我会让你们平安的回到岸边，如果其中有问题回答错了，你们就会一直被风浪‘玩弄’。”
渔夫果断地说：“出题吧！”珍珠鱼问：“第一题是一道猜谜题，请听题，‘青竹竽，挑铜盆，开黄花，结鱼鳞。’请作答。”渔夫的妻子胸有成竹地说：“我知道，那不就是向日葵！”
珍珠鱼说：“回答正确，第二题是一个对对子，我出上联，你们对下联，‘此木为柴山山出’，请作答。”渔夫思考了一会儿，又比划了一阵，笑着说：“因火成烟夕夕多。”
珍珠鱼说：“正确，还有最后一题了，这是一道数学题。”说着珍珠鱼拿出5根火柴摆出一个算式：=，要渔夫和他的妻子只移动一根子火柴将算式成立。这道题目可把他们给难住了，渔夫动手移，做不出来，妻子也一直埋头思考，可还是做不出来，时间一分一秒的过去了，突然渔夫说：“我知道了，应该摆成=。”珍珠鱼满面春风地说：“回答正确，你们已顺利的答对三道题目，现在你们可以回到岸边了！”珍珠鱼的话音刚落，渔夫和他的妻子的小舟已经靠岸了。
他们回过头跳望海面，海面已风平浪静，珍珠鱼也不见了。现在已是黄昏，太阳公公下班了，渔夫情不自禁地说：“知识就是力量！”
知识的力量作文 篇3
知识改变人的命运，激励人的斗志，给人以无限希望。
如果你站在20xx年的深圳大街上，你或许会看见一个头上系着头巾，写着Full（满的），身上写着Nothing（一无所有）的奇怪的人。他就是刘伟。一个刚毕业没有工作的落迫大学生。他开发出了一个自认为可以盈利过十亿的程序，于是他准备找腾讯公司的CEO马化腾先生投资。最终他打动了马化腾先生，他用自己满脑的知识换来了美满的人生。刘伟的例子告诉我们，你可以一无所有，但你不能没有知识；只要你拥有知识，你也可以从一无所有变得无比富有。
知识是一笔宝贵的精神财富，它不仅仅可以给我们带来生活上的富有，更可以提高我们的内在修养，丰富我们的内涵，开阔我们的视野。
相反，一个没有知识的人，在社会上是没有立足之地的。他们有很多事情都不知道，就很容易被骗。他们只能做一些繁重的体力活来维持生计。他们像一头任人宰割的羔羊，毫无力量，只能生活在社会的最低层。
知识的力量是伟大的，有了知识，才有了“晴空一鹤云排去，便引诗情到碧宵”的文学境界；有了知识，才有了艺术宝库中的颗颗珍珠；有了知识，才将这个本一片荒芜的世界变成异彩缤纷的画卷！我们都应该用知识的力量，给人生添上一个响亮的惊叹号！
知识的力量作文 篇4
知识与学习永无止境，这是多少人时常挂在嘴边的话，但是真正做到的又有多少人呢？
知识与学习，可以并存，但对于知识的渴想都可以引发学习的动力。有多少人认为有了几本书放在家中，或是囫囵的浏览过一些书，便是满腹经纶，自认为是。也有些人对于知识有着曲解，光看不想，实在没有任何用处，就像一只书虫，只吃书，不消化书，吃进去什么样，出来仍是什么样。
对知识的渴想可以驱人前进，竺老一生致力于景象形象学，十年如一日的观测天色，致死的那天早上还问他的孙女，今天的气温，景象形象只有用活到老学到老才能形收留他，为了景象形象学鞠躬尽瘁，死而后已。用竺老自己的话，就是他对于景象形象学的喜爱不能用什么世上的话来形收留。由此可见，竺老对知识的渴想，对学习的喜爱。
屠呦呦对于医学的热爱也是难以言表，为了青蒿素的发现，她翻烂一本《本草纲目》，用了上百种的草药来辅助提取，对于这个诺贝尔医学奖，就是知识对她的驱动，她对于学习的渴想的果实，是她应得的。
知识的气力可以驱动一切，可以驱走黑暗和恐惊，每当一个人用心于知识的汲取时，便可以健忘饥饿，健忘黑暗，健忘恐惊，沉醉在知识的安好与幸福之中。
知识可以带来黑暗中的光明与暖和，痛苦中的幸福与安好。知识就像在深山中的甘泉，汲取时的辛劳与得到时的甘甜比较，一下子就子虚乌有。
知识，就是气力。
知识的力量作文 篇5
假日里，我读《热爱祖国立志成才》这本书，其中第四讲《知识就是气力》深深地吸引了我。
文章说，当前是“知识爆炸”时代。据统计，从20世纪60年代到70年代这十几年中，世界上各种天然科学的新发现和新发明竟然超过以往两千年的总和。
这一行行字勾起了我的回忆。以前我总以为长大了就赚钱，现在读书没有用。课堂上东张西望，课后功课草草了事。后来在老师的教育下，我端正了学习立场，上课用心听讲，课后当真写功课，还预习、温习作业，并坚持写日记。
现在，国家正需要大量有知识的人才。我们正处在学知识的黄金时期，应该努力学习，把握更多的知识，将来担负起建设祖国的重任。
知识的力量作文 篇6
知识好比在茫茫海上的孤岛点起的长夜明灯，给身处黑暗的人带去力量和光明。霍金身患疾病，无法动弹，但他不愄困难，用知识的力量点亮人生，从绝望的生活走向五彩的世界；爱迪生出身低微，生活贫困，老师和父母都说他是个笨蛋，但他不放弃追求，用知识的力量证明自己；海伦·凯勒幼时患病，两耳失聪，双目失明，她的人生达到了最低谷，但她不放弃学习，用知识的力量证明自己的坚持。他们全都在最初不被人看好，他们都经历了各种磨难，可他们最后却获得了成功。因为他们有知识，他们凭借知识的力量，让世人认识了他们的智慧。
知识改变人的命运，激励人的斗志，给人以无限希望。
如果你站在深圳大街上，你或许会看见一个头上系着头巾，写着Full（满的），身上写着Nothing（一无所有）的奇怪的人。他就是刘伟。一个刚毕业没有工作的落迫大学生。他开发出了一个自认为可以盈利过十亿的程序，于是他准备找腾讯公司 的CEO马化腾先生投资。最终他打动了马化腾先生，他用自己满脑的知识换来了美满的人生。刘伟的例子告诉我们，你可以一无所有，但你不能没有知识；只要你拥有知识，你也可以从一无所有变得无比富有。
知识是一笔宝贵的精神财富，它不仅仅可以给我们带来生活上的富有，更可以提高我们的内在修养，丰富我们的内涵，开阔我们的视野。
相反，一个没有知识的人，在社会上是没有立足之地的。他们有很多事情都不知道，就很容易被骗。他们只能做一些繁重的体力活来维持生计。他们像一头任人宰割的羔羊，毫无力量，只能生活在社会的最低层。
知识的力量是伟大的，有了知识，才有了“晴空一鹤云排去，便引诗情到碧宵”的文学境界；有了知识，才有了艺术宝库中的颗颗珍珠；有了知识，才将这个本一片荒芜的世界变成异彩缤纷的画卷！我们都应该用知识的力量，给人生添上一个响亮的惊叹号！
“在陕西有个十岁的小女孩，因为家里穷，没钱再上学。她跪在妈妈面前哭着说：”妈，只要您让我上学，我以后就不吃饭了。“以后的日子里，当别人津津有味地吃午饭时，她只能躲在学校的小山上望着天空出神。在四川有一个叫小云的女孩，失学后，自己白天在家里做饭、喂猪，晚上拿出珍藏的课本自学。期末考那天，她做完家务事后，来到学校，用半节课答完了试卷，并含泪写下了四个字：”我想上学！“”听了这个故事，我哭了。现在全国开展了“希望工程”活动，我要爸爸和我一起帮助失学儿童，贡献自己的一份力量。
我把听到的故事讲给爸爸听，并说了我的想法，爸爸却说：“现在咱们家里有了点钱，但那是要给你上学用的，将来你还要上高中、上大学！”我不服，还想说什么，爸爸一看，说：“我还有个生意要谈，有事晚上再说！”我看着消失在门外的身影，失望极了，像只泄了气的皮球无精打采。妈妈对我说：“你爸是个死脑筋，说不通的。”“哼，我就不信这个邪。”我琢磨着，以前家里很穷，老爸也没机会念书……我灵光一闪，眼睛一亮，“有了，就用这招：晓之以理，动之以情，我看你还会不会开窍！”
晚上，我做完一切，就坐在客厅里哼着曲儿，自个儿直乐。爸爸回来看见了，问：“珍儿，今晚怎么有空闲，来陪老爸聊聊。”我心里一乐：“正合我意。”但却装作勉为其难地说：“好吧！”我俩天南地北地说了一通后，我突然问道：“老爸，我听爷爷说，以前我们家很穷，连三餐都顾不上，是真的吗？”爸爸感慨地讲起过去的事。“噢，原来爸没念过书！”“是呀！我希望你上大学，替爸爸争一口气。”我看时机已经成熟，就向爸爸展开攻势，在我猛烈的“炮火”下，爸爸服了，他沉思了一会儿，说：“将心比心，我很同情她们。嗯，我的女儿懂事了，现在我想通了，明天我们就去献上一份爱心。”
我兴奋得像只刚脱笼的鸟直叫。我想：老师说过，知识越用越灵光。如今，我一试，还真是这个理儿。
知识的力量作文 篇7
一本好书，是知识的海洋，是精神的源泉。——题记
暑假里我读了《如果给我三天光明》这本著作。海伦·凯勒那"不平静"的人生及她与命运抗争的历程深深震憾着我，给了我奋斗的气力。作为正凡人的我们很难想象一个双目失明，失聪，失语的人，可以专心去感知天地万物，海伦就是专心灵倾听着世界上最美的声音，看见了世界上最美的风景。
她的世界里固然只有无光、无声、无语的孤傲岁月。但她却顽强地以为如果给我三天光明。
第一天：我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我糊口下去的善良、温厚与心怀打动的人们。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。
第三天：我将在当前的.日常糊口中渡过，到为糊口而奔忙的人们常常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、打动与善良。
海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以聪明，应该说知识就是幸福，由于有了知识，就是摸到了有史以来人类流动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。如果，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。
她不是一位全能的人，只是个不起眼的弱女子，但她做的是却比其他普通人要强几十倍，几百倍！她接受了生命的挑战，用爱的双手伸向处于黑暗的人，用爱拥抱世界，用她的精神感染世界！
知识的力量作文 篇8
伴随着人们长大，自古以来，读书人身上的气质就和普通人不一样，从古代的计算机到现在的电脑。这一切都是因为什么呢？还不是因为有知识的力量！
近期，在中央一台开播了一档节目，节目的名字叫做《中国诗词大会》。这令我感触颇深。里面的董卿老师是我所最喜欢的老师，她从头到尾都透露着女性的温柔及优雅，让人心动，虽岁数不小了，但依然让人眼前一亮。她对选手的一言一行，都十分在行。让大家感到最兴奋的事情，莫过于陈更拿下冠军。她一路披荆棘，累计了多少知识才换来今天这个沉甸甸的奖杯。她的大度，让我感到欣慰；她的锐气，让我感到振奋；她的知识储备，让我感到惊讶。陈更之所以能够有今天这么不凡的成绩，那还不是因为有着知识的力量！伴随着人们长大，自古以来，读书人身上的气质就和普通人不一样，从古代的计算机到现在的电脑。这一切都是因为什么呢？还不是因为有知识的力量！
前不久，又看了一档节目。名字是《经典咏流传》。里面的一位选手让我这个中国人感到惭愧。她是一位来自美国的友人，她所唱的歌曲是当今所流行的歌曲，但谁都没有想到她竟是一位外国人。这首《梦蝶：一百万个可能》加入了许多中国诗词元素，打造了一个婉约浪漫的意境。她是来自美国威斯康星大学的中国古典文学在读博士，克丽丝叮。就连著名的文学博士康震老师都对她赞不绝口。这难道不是因为知识的力量吗？
去年的开学第一课这个节目上，来自全国各地的记者都都献上了他们印象最深的一张照片。其中我印象最深的是――大眼睛女孩。照片上是一个小女孩，穿着破旧不堪的衣服，她的眼睛睁得大大的，眼睛里流露出对知识的渴望，对知识的眷恋，让人看了不禁狠狠的揪心。值得庆幸的是那个小女孩在自己的努力下，也考上了好大学。所以我们现在有什么理由不去好好努力学习呢？很多人后面都去采访她，问她：“你觉得是什么力量在支撑着你？”她坚定地回答道：“知识的力量！
我们现在是发奋读书的时代。“吃得苦中苦，方为人上人”。我们要用知识的力量去战胜一切。
无声的力量作文
对于学生来说，知道如何写好作文是非常重要的，写作就是写我所写，把脑袋的想法写出来，写清楚。我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词，会更吸引读者。有的学生为写不出作文还急哭过呢相信吗？下面是小编为你精心整理的“无声的力量作文”，相信能对大家有所帮助。
无声的力量作文(篇1)
我有一个残疾的亲戚，他是我爷爷的兄弟，我也不知应该怎样准确地称呼他，但我总是亲切地叫他爷爷。其实，尽管我叫他爷爷，也只是说给别人听的。因为他又聋又哑，根本听不到我在说什么。
他可以说是我们家的常客。记得有一次，我正坐在沙发上，一边吃着大包大包的零食，一边津津有味地看着电视，时不时还哈哈大笑。
正在我看得入迷时，爷爷走了进来，看到被我扔得到处都是的书、本、笔，他便走了过去，无声地坐在椅子上，津津有味地看起我平时想扔又不敢扔的课本。
而我呢？还坐在一旁入迷地看着有足够魅力、让我不能拔腿的电视剧。
正在这时，他伸手向我示意，让我过去。我纳闷：一个小学还没有毕业的聋哑人，能看得懂我们的书么？于是，我伸了一个懒腰，不情愿地，但还是走了过去。
听我爷爷说，他小学才四年级时，因为生了一场大病，把耳朵烧坏了。在那个年代，连填饱肚子都是个大问题，更何况还要给人治病。所以，爷爷总是让我们不要对他指指点点的，多照顾他。
我一看，原来是一道超级简单的数学题。我三下五除二的，就把这道题算了出来。我得意地把题拿给他，看他一脸迷茫的神情，我又用笔指着题又给他做了一遍。只见他如获至宝，欣喜若狂地用他那沙哑的声音啊啊叫着，飞快在纸上写着，然后又在纸上改了又改。终于把一块绊脚石，狠狠地踢开了。
他似乎已经忘记了我的存在，又继续在纸上写来写去。写的什么我已经不记得了，但我唯一能记住的，只有一个70多岁的老人，还挂着孩童般的灿烂笑容，在纸上尽情地写着。
我再也无法用平静的心态，去看那可恶而又庸俗的电视剧了！渐渐地，我似乎听不见电视的喧闹声，看不到眼前的一切。唯独只能看到一个老人弓着腰，坐在椅子上，笔尖来回地动着。
我猛地一惊，似乎明白了些什么，没有任何的思考，我神不知鬼不觉地就坐在了书桌的面前，翻开了我原本厌恶至极的书本，写起了我的作业
无声的力量作文(篇2)
母亲，我爱你！
小时候便有手脚冰凉的毛病，深秋，尤为刺骨。每每执笔，落下的字总颤颤巍巍，坐在旁边的母亲，便揽我于怀中，将我因寒冷而麻木的十指放于手心，小心的包裹。来自母亲荷一般的独特馨香，就这样携着温暖的力量，浅浅地飘进心里，幻化成墨色回旋的字迹。
母亲举起手停于唇边，小心地呵着气，母亲口中温热的气体，遇见冰凉的空气，幻化为升腾着盘旋的雾气，似乎掺杂了某种无法言说的力量，那样轻易地掺入了我的肌肤。融进我的血液，许久，母亲的掌心渗出细微的汗，她抬起头，却始终包裹着我的手。她用温暖如灯火的语调问道：“还冷吗？”“不冷了！”我用母亲给予的温暖大声应答，那些情意就从细枝末节中溢出，甜蜜而真实。
进入了初中，我常因不适应新生活而苦恼，你便带我到后院，让我看阳光下点点吐翠的花儿，你教我浇花，你哼着歌，提了一壶水，将那壶一斜，清澈的水流直往花盆中去了，你的眼里映着水滴闪闪的光，含着盈盈笑意，阳光斜斜地打在你的身上，一瞬间，我明白你要教我的，不是浇花，而是淡然面对生活豁达的心态。即将要中考了，你并没有过多的言语去告诉我什么，只是说，你会在我身边陪着我，不管怎么样都希望我努力奋斗，不为别的为自己。我想，天会亮的，就像你的笑容，你温暖的话语，灿烂的照亮了我。
母亲，我将用我的力量保护你，伴随你度过中年，老年。我要你同我一样幸福，同我的生命一样美好。我想牵着你的手，漫步在雪中，因为一不小心，就会变白头。母亲，我爱你，这份爱也许不及海水中的一滴，沙漠中的一粒，但它是如此坚定，如此不容置疑。
无声的力量作文(篇3)
爱，充溢在我们的四周。很多时候，爱不需要用很多的语言来表达。有时候，他就在一个默默的眼神中，有时候，他就在一句叮嘱中……
爱的力量是伟大的。有一天的晚上睡觉的时候，我感觉我浑身特别冷，我还是一动不动地在那里睡我的妈妈没看了一下我，一看，辈子都掉在地下了，妈妈给我拿了上过来，顿时，我感觉我身上热乎乎的。我一睁开眼，就看见妈妈那慈祥的样子。妈妈和蔼的说：“孩子睡吧！”母亲只看到我睡熟了以后有走的。他只穿了一件单薄外套。母爱的力量太伟大了。那一次，我的郁闷考了65分，我哭了。妈妈却一句话也不说，就拿着我的试卷，看了又看，就放在我的书桌上。了一下我的眼泪，拿起我的是全看了一下，妈妈却在试卷的空白处夜了几行字，写的是：“孩子，你靠这些分数，妈妈不怪你，妈妈知道你已经尽力了。孩子别灰心，咱这次考得少，咱下次在下点功夫，把分数提上去，不就行了吗。”妈妈还在错题的旁边加上了一些批语。我的伤痛立马消失了很多，我知道，妈妈这么做，是为了让我不再伤痛，不再为这分数而丧失下次的考试的分数。妈妈就这样默默地把爱给了我。母爱的力量是多么地伟大啊！
然而我却没有关心一下母亲，因为母亲也需要儿女的爱，我没有尽到做一个女儿的责任，我今后一定要像妈妈那样把是自己的爱给儿女，我也要把自己的爱给母亲，让母亲也感受一下儿女们给他的爱，也感受一下儿女们给的爱也是伟大的。儿女们的爱，和母亲的爱都是伟大的无私的。
爱，是一个美好的；爱是伟大的；爱。是无私的；爱，是充实的。不管儿女们的爱和目前的爱永远都是最无私、最伟大的爱。
爱，是一个多美好的字眼啊！
无声的力量作文(篇4)
当聚光灯交汇的光芒不再，只有幕后如深海般幽浓的黑暗，谁能坚持着一如既往？每个时代都有无声的沉默者，他们坚守着信念，怀抱着希望，用奉献的力量动容了我们的心房。
当黄旭华这个名字映入眼帘，随之而来的故事伴随着一份无私无悔的决然触动了我心底名为震撼的那根弦。许多年前，毛泽东主席一句核潜艇一万年也要搞出来！将黄旭华的一生与核潜艇紧紧地拴在了一起。他是中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为中国核潜艇之父。
这是一份艰苦的工作，在那个科技落后、物资匮乏的年代，没有计算器，成千上万个数据，是他和同事们用算盘和计算尺一丝一毫小心翼翼地演算出来的。如今的核潜艇，是老一辈工作者用血汗、热情与耐心浇溉而成的。这同样是一份孤寂的工作，为了保证核潜艇的保密安全，黄旭华隐姓埋名三十载，孤单地实验研究，孤单地一人行走，无闻默默，无名寂然。
三十多年来，为了工作保密，妻女与他聚少离多，八个兄弟姐妹不知道他从事核潜艇工作，父亲临终前甚至都不知晓他是干什么的，母亲从63岁盼到93岁才见到儿子一面。我想，黄旭华是伟大的，同时他也是孤独的。仿佛是深海中一盏落寞的灯，他的身后没有家人为其竖起的坚实后盾，没有热烈的话语鼓励他在这条无名的道路上勇往直前，没有定然的信任维护着他内心那条外表坚强实则脆弱的防线。他始终是孤单一人，自始至终。因而，他是坚强的，是磨砺让他成熟，是坚韧的信念支持着他，走过重重艰难险阻与风霜雨雪；是一份爱国的热情鼓舞着他，无论多少个春去秋来，多少流年飞逝，多少青葱韶华不再，多少皱纹积淀、青丝花白、鬓角已斑，他依旧没有怨言、没有后悔，一如既往。就像黄旭华自己说的：我的梦还是核潜艇。
多年以来，黄旭华将无怨无悔的奉献精神倾注于他的事业，他用对祖国绝对的忠心与热忱装点着他的梦想。身为中学生的我们不能不为之感怀。我们是这个国家的新生代，我们背负着中国的未来，我们肩上承载的使命，关乎一个民族发展与兴衰的命运。如今我们最大的任务就是学习，我们应当学好科学知识，心怀梦想与对祖国的无限感激，用无悔的热情去构筑我们的未来。
这是一个处处惊涛骇浪的时代，他埋下头，甘愿做沉默的砥柱；在那个一穷二白的年代，他挺起胸膛，毅然决然，成为国家最宝贵的财富。他的人生，正如那深海中的潜艇，无声，却有着无穷尽的力量。黄旭华，他用默然的奉献，向我们叙述着无声的力量。
无声的力量作文(篇5)
宽容如一缕金灿灿的阳光，它能温暖人们的心扉；同时引领我们走向正确的道路。
宽容是一种品质。邻居的宽容让外公改掉了偷东西的习惯；大海的宽容使它辽阔无边；母亲的宽容使我们茁壮成长。宽容是一种品质，它拥有神奇的力量，使我们走向正确的道路。
宽容，无声胜有声。我曾在上学路上看到这样一幕。一位同学因快迟到了，在交通灯变红的一瞬间如一阵风似的穿过马路，这时意外发生了。他撞倒了一位年迈的老爷爷，本想这样的事会纠纷很久，一句暖心的话使时间仿佛停止在了这一刻：“孩子，你快走吧，我没事。”男孩的眼中充满了晶莹的泪滴。他毅然甩下车子与几个叔叔阿姨一起去扶起老爷爷并送往医院。正是宽容的力量温暖了人心，照亮了世界，其实宽容使一种无声的力量。
宽容带领人们走向正确的方向。当邻居看到外公的行为时，并没有大声叫骂，也没有立刻去告官，而是装作没发生过一样，反而以另一种好的方面理解外公。正是这种宽容，使外公后来成为邻里众口交誉的人，宽容如黑暗中的一抹光，带领我们走向成功，走向正确的方向，路边的枯树上，挂满了牵牛花，牵牛花绕着枯树十分旺盛，则枯树虽然死去了却仍然使树枝挺拔，让牵牛花生长。枯树并没有在意牵牛花吸收了它的养分，而在生命的最后一刹那，仍然努力向最高处生长供牵牛花生长，正是枯树的宽容，才使牵牛花长出了五彩缤纷的美丽的花朵。
但是，我们也不能一味地宽容，对待那些十分过分的事时，我们也应坚决维护自己的权力。就像面对杀人犯，我们应坚决使用法律的武器使他们受到应有的惩罚；面对贪官，我们应及时举报。面对种种恶势力我们不能犯“东郭先生与狼”的错误。
宽容如同大海中的航标带领我们前进；宽容如同寒冬中的一杯热腾腾的牛奶，温暖我们的心灵；宽容如同一株株五颜六色的花朵，装饰着我们的世界，宽容是一种优秀的品质；容是一种无声的力量；宽容带我们走向成功的方向，宽容如宝石般令世界闪闪发光！
苦难的力量作文
作文是语文素养的综合体现，通过写作文有利于提升我们的叙述技巧。我们脑海的写作材料越充足，写作速度就越快。作文到底怎么写才好？下面，小编为大家整理的“苦难的力量作文”，请收藏并分享给你的朋友们吧！
苦难的力量作文(篇1)
“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三十越甲可吞吴。”越王勾践，忍辱负重，卧薪尝胆，灭国的耻辱与苦难，是他愤发图强，成就了“三是越甲可吞吴”的千古佳话。
苦难往往可以成就人生，同时塑造我们的民族魂。
苦难是人生的门路，众多的伟人，大多是在苦难中塑造出坚韧不屈的精神，如钢铁般的意志力。
《堂吉柯德》被福楼拜·托尔，斯泰托举为第一部具有现实意义的小说，他的作者塞万提斯却是在黑暗与苦难中创作出这部毫光万丈的佳世著作。他一生命运多舛，在战役后的归程，被海盗所劫掠成为奴隶，饱受折磨。经历万险，回到家后又被人诬告，被捕入狱。就在牢狱的黑私下孕育了这部巨作，照亮了他的一生，闪耀在历史的长河。若是没有这些痛苦的经历，他是难以创作出这部包含当时风土着土偶情，底层人民糊口的包罗万象的著作的。苦难成就了塞万提斯，使它在历史人类的长河中闪耀。
苦难，塑造了中华民族坚韧不屈，发奋图强的民族魂。二十五万里长征，翻雪山踏草地，万里征途饥寒交迫，风餐露宿重重苦难。压不倒红军坚定的意志。抗日战役中，死亡也动摇不了的人，人们渴想和平与胜利的决心。众多义士前扑后续，用肉体和鲜血铺向了胜利与和平。屈原的《离骚》《天间》还在汨罗江畔回响。文天祥岳飞都在苦难之中被注入了无限的精神气力，中华民族在苦难中成长。
在物欲横流，世风日下确当今社会，我们应向左杨民那样的奋斗，不辞劳苦，直面苦难的人学习，坚守住自己的初心，发扬我们的民族魂，直面惨淡的人生，在苦难中实现自己的人生价值。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，事故动心忍性，增益其所不能。”
前方也许有着无尽的苦难与黑暗，但是唯有强者才能披荆斩棘，是苦难为自己的精神之门路，成就自己，绽放着人生的出色。
苦难的力量作文(篇2)
人生这条路上，或许充满了险阻，但我们勇往直前；或许很多时候为未知的世界而彷徨，但我们还是要坦然面对！经历过辉煌的人不会在那谈论自己所拥有的一切，只会暗自感叹曾经的苦难，因为苦难更令人刻骨铭心！
当别人给予的承诺烟消云散，当所有的执着被人否定，当生活交织着泪水，你会感到彷徨吗？这是一个人在面对绝境的时候！生活里没有童话故事，如此美好，完美的结局，更多的是别人轻蔑的眼神，你即使躲在房间的角落也无法逃开别人无情的嘲笑！但，你自己必须站起来，面对苦难做出强有力的回击！告诉轻视自己的人你很好，你必须选择坚强！除了自己，没人可以！不要在苦难的漩涡中无法自拔！
可能，身边不乏很多爱慕虚荣的例子，上帝对每个人都是公平的，总会让人经历很多的苦难，不管什么出生，人人平等！我们知道了必须有颗强大的心脏，来面对未知的恐惧，而不是面对已经拥有的一切沾沾自喜，不知何时就会让人经历苦难！时刻准备着，被苦难挑战！
独自面对空荡荡的屋子，彷徨过，苦难占据着身、心、灵！抓着被单，咬牙狠狠捶打，这是对苦难的一种宣泄！因为你没得选择，她会突然降临，让人措手不及，有种从天堂掉落到地狱的绝望！作为一个普通人，经历了在苦难面前的彷徨、挣扎、大喊，我们无计可施，只能从头再来，必须重装上阵，这是面对苦难的最有力的回击！
苦难把人从一颗多棱角的小顽石，磨炼成一颗光滑的鹅卵石，再次让人投入竞争，面对各种的人生挑战，更加不惧困难！把苦难当作人生垫脚石，这样，可以登高远览，看到更多美丽、缤纷的风景！
当人生经历了种种苦难，我们可能已经老去，脑海中关于苦难的条条框框，更多的是感慨，感慨自己终于站了起来，没有退缩，没有一蹶不振，没有望而却步！把苦难当作了一种良药，把藏在角落的自己治好了，这样的苦难更多的是欣慰，是流着泪的幸福，是无数次转身后看到的绚烂风景！
因为苦难创造的幸福会让人更加珍惜，苦难是人生的闪光点，不断指引着我们走好人生路，这便是苦难的力量！
苦难的力量作文(篇3)
“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三十越甲可吞吴。”越王勾践，忍辱负重，卧薪尝胆，灭国的耻辱与苦难，是他愤发图强，成就了“三是越甲可吞吴”的千古佳话。
苦难往往可以成就人生，同时塑造我们的民族魂。
苦难是人生的阶梯，众多的伟人，大多是在苦难中塑造出坚韧不屈的精神，如钢铁般的意志力。
《堂吉柯德》被福楼拜·托尔，斯泰托举为第一部具有现实意义的小说，他的作者塞万提斯却是在黑暗与苦难中创作出这部光芒万丈的佳世著作。他一生命运多舛，在战争后的归程，被海盗所劫掠成为奴隶，饱受折磨。经历万险，回到家后又被人诬告，被捕入狱。就在牢狱的黑暗里孕育了这部巨作，照亮了他的一生，闪耀在历史的长河。若是没有这些痛苦的经历，他是难以创作出这部包含当时风土人情，底层人民生活的包罗万象的著作的。苦难成就了塞万提斯，使它在历史人类的长河中闪耀。
苦难，塑造了中华民族坚韧不屈，自强不息的民族魂。二十五万里长征，翻雪山踏草地，万里征途饥寒交迫，风餐露宿重重苦难。压不倒红军坚定的意志。抗日战争中，死亡也动摇不了的人，人们渴望和平与胜利的决心。众多烈士前扑后续，用肉体和鲜血铺向了胜利与和平。屈原的《离骚》《天间》还在汨罗江畔回响。文天祥岳飞都在苦难之中被注入了无穷的精神力量，中华民族在苦难中成长。
在物欲横流，世风日下的当今社会，我们应向左杨民那样的奋斗，不辞劳苦，直面苦难的人学习，坚守住自己的初心，发扬我们的民族魂，直面惨淡的人生，在苦难中实现自己的人生价值。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，事故动心忍性，增益其所不能。”
前方也许有着无尽的苦难与黑暗，但是唯有强者才能披荆斩棘，是苦难为自己的精神之阶梯，成就自己，绽放着人生的精彩。
苦难的力量作文(篇4)
人，从呱呱坠地时起，就注定要走完这条或长或短的人生旅途。——题记
苦难是挡在现实与未来之间的一扇纸糊的门，只要你敢于捅破，前方的路便天宽地阔；苦难是成功门前的守门犬，懦弱的人逃得越急，他就迫得越紧……
四季循环，既然有春天的葱茏，也就有秋天的叶落；既然有夏天的骄热，也就有冬天的风雪。我们没有理由拒绝苦难。
贝多芬，一位伟大的作曲家，合法他在音乐方面有所成就时，缺忽然患了耳疾，从此，他糊口在一个没有声音的`世界里。就在这种情况下，他完成了一生中最辉煌的着作——《第九交响曲》。聋子能做音乐，已是奇谈，何况仍是人世间最伟大的着作，可见，苦难也是一种气力。
由于能够超越苦难，双目失明的阿炳，用一手漂亮的二胡拨亮了他在音乐殿堂的明灯，从而使崎岖的人生充盈了凄美的诗意。
长路漫漫，又有黑夜相伴，在前进的道路上，我找不到方向，带着畏惧我问自己，是否还要继承？是抛却，是执着，是坚持，仍是改变？每当做这样的选择题时，我心里的这道坎就巍然挺立，貌似坚固不倒的城墙。遥望历史的地道，来自历史的先贤们照亮我前进的道路向我发出了他们心底的呐喊：“必需跨过这道坎！”
由于能够超越苦难，仲尼厄而作《年龄》，屈原流放乃赋《离骚》，司马迁宫刑而作《史记》……
面对苦难让我们闭上双眼，聆听一段清泉叮咚的乐曲，幽远清新的旋律会送给你一份清凉；轻抬起你的头，仰望头顶那包收留了亿万年风霜雨雪的天空。在读懂那份旷达、那份宽收留、那份蔑视一切的恢弘气魄后，你怎能不顶礼膜拜，决心信念倍增呢？
落日融金，暮云四合，天空展现一泓阳光的笑，有鹰翱翔！——后记
神奇的力量作文
写作一篇好的作文并不容易，它需要一个合适的开头、有足够的内容填充和一个结尾，这样才能构成一个完整的故事。为了提高写作水平，我们应该平时多积累，多阅读，多练习。只有不断地积累素材和经验，我们的文章才会更加流畅，并且语言也会更加优美。那么，我们究竟应该如何写出一篇好的作文呢？以下是一些建议供大家参考：
首先，我们需要在写作之前有一个清晰明确的思路。当我们阅读了题目后，可以先用思维导图或者大纲的方式来整理自己的思路，明确要表达的中心思想和主题内容。这样在写作过程中就不会迷失方向，文章也更容易有条理。
其次，我们要注意语言的运用。写作过程中可以运用一些修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，以提升文章的文采。同时，我们也要注意用词的准确性和规范性，避免使用生僻词或者用词不当给人造成困惑。另外，要注意句子的表达清晰流畅，尽可能避免冗长句和重复。
最后，我们要注重结尾的总结和概括。在文章的结尾部分，可以对主题进行深入的思考和总结，并给读者一个深刻的印象。可以适当运用一些警句、名言或者反问等来引起读者的共鸣。
总之，写好一篇作文需要多方面的努力和练习。希望以上的建议能够帮助大家提高写作水平，写出精彩的作文！
神奇的力量作文【篇1】
握着《红楼梦》读得兴头正浓，门缝却传来母亲低哑的呼唤：“赶紧吃饭！”我不觉眉头一紧，想到宝玉曾说女子本是极好的，可一旦嫁作人妇，就变成黯淡的“鱼眼珠子”，如王夫人等人般槁木死灰了。心头一动：母亲作少女时会是怎样一番情态呢？正想着，我的意识逐渐模糊……
眼前两根油亮的麻花辫的小姑娘气鼓鼓地，腮帮犹有泪痕，眉眼却有些熟悉。再看陈设，竟与老照片中的姥爷家别无二致。我照照镜子，竟发现自己成了年轻时的姥姥！那么，这个小姑娘便是十几岁的妈妈了吧？再看脚下，一地碎纸片，隐约猜出约是没收来的“闲书”。我一瞬间玩心大起，胆气十足。好哇，你也有今天！
“说！为什么上课看闲书！”我叉起腰，眉毛倒竖。这一语却似扎破了泪包，妈妈眼泪扑扑朔朔地滚落，却硬是咬牙不露哭腔。“我认为，人应当活得有理想，有厚度，而不是……而不是将有限的青春与活力投入无限的数学题！现在你叫我等，等到成家立业了再考虑你所谓的‘闲事’，可人这辈子就这么长，我，我等不起！”小小的眼眸如何盛得下少年洪水般的哀愁，她的泪水愈如汹涌，却仍用残存的理智用手遮住脸，朝我摆摆手“算了。你不懂的。”
我不懂？我不懂么？那么我又是如何冲撞多年之后的你，为你的人生再添闲愁一桩？我又是如何唾沫横飞地指责这个弱小的你，将我所讨厌的情态学了个十足？或许你也曾是那样一个干净澄澈的少女罢？眼睛黑白分明，并无血丝和沧桑，去换取一副杜拉斯《情人》中那种”备受摧残的容颜”。
我叹息，将她环在臂弯，不曾想过，我终于有机会给我的妈妈一个拥抱，却是以这样的方式。她哭得更凶，泪水几乎穿透我的衣服，直淌到心里去。“妈妈，我心里苦……”没有人会嗤笑一个少女是否为赋新词强说愁，我只是用尽气力将她抱得更紧，“我知道，我都知道。我希望你能做让你快乐，而且活得像是自己的事。”她终于破涕为笑，眉眼弯弯地，“妈妈，你真好！”说着，竟在我颊上亲了一口，以一个女儿的方式。
原来，你也曾如此倔强，你也可以如此娇憨，一副小女儿的形状。你还不知道你的一生会有多坎坷，就像你的妈妈，你的女儿。而后者，才是令你迅速衰老的元凶。曾道：“女子本弱，而为母则强。则虽平生娇不胜衣，情如小鸟，却可为其儿之故，奔走于千山万壑，虎狼吼咻，魍魉出没，而无所于恐，无所于避。”原来，你也曾经是我，我也将会是你。天下万民，人同此心。如何感谢你，如何爱你，如何！如何！
身形渐渐出现在另一个时空，“赶紧吃饭”音犹在耳，不敢耽搁，也不想耽搁半分。我答了一声：“来啦！”。清脆婉转，欢快欣喜，也不知，是像谁。
神奇的力量作文【篇2】
爱有一种神奇的力量，它使人感到无比的温暖和幸福，每个人的母亲都具有这样高尚的品质，所以人们把这种爱称做“母爱”。
记得我六岁时，一个调皮的小男孩把我的手夹在铁门上，爸爸妈妈马上带着我去医院进行治疗，在这段时间里，妈妈更是无微不至地照顾着我，又是给我削水果，又是给我讲故事，还给我喂吃的，倒开水……我渐渐地好了，在妈妈和医生的鼓励下，我尽量把手指伸直，虽然还有些弯曲，可是能这样就很不容易了，当我手好了出院后，妈妈却累倒了。
还有一次，我一放学就去玩，连作业也不做，妈妈把我拉过来，严厉地批评：“一放学就只知道玩，打开书包做作业！”我气急败坏地说：“写就写，我还怕你。”说完走进房间，门“砰”地一声关住了，我绝食，不离开房间，看你怎么办！到吃饭时间了，我还不出来，妈妈到我门前叫我吃饭，我一声不吭，妈妈也就不理我，自己去了，一会儿我的肚子也就受不了了，打开门去吃饭，妈妈温和地对我说：“其实你一定认为我对你太严厉了，但你也要想想自己……每个母亲都是爱孩子的，但我不能太爱你，这样会害苦你的啊！”听完妈妈的话，我留着泪说：“妈妈，我错了。”
“谁言寸草心，报得三春晖”，是啊，小草都懂得报答春天的阳光，我们这些小孩长大了也一定要懂得回报我们伟大的母亲啊！
神奇的力量作文【篇3】
那天，我正在用针管吸水玩儿，爸爸看到了，就问：“你知道为什么针管可以把水吸进吗？”针管自己吸进水了，说起原理那我还真不懂，爸爸也卖起了关，“给你讲你也听不懂，我们还是先做个实验吧。”
说干就干，在爸爸的指导下，我准备了一个的玻璃杯和一张普通的纸，把玻璃杯接满水，用纸盖住玻璃杯口，用手掌轻轻按压抚平纸，翻转玻璃杯，让玻璃杯口朝下，确保纸把玻璃杯口盖严，松开了手，想看一看玻璃杯里的水是不是不会流出，很遗憾，水一下就奔流下来。
在爸爸的鼓励下，我重新又做了一遍，只是翻转玻璃杯后，我又让杯子口和纸片充分接触，这时，只见薄薄的纸片盖住了满满一玻璃杯水，水却一滴也不会流出——要知道，这时的玻璃杯口是朝下的！
难道水把纸片吸住了？
爸爸告诉我，这是因为外界压力大于杯子里面的压力，把水压住了，在装满水的瓶子倒过来纸不会掉下来，主要是大气压力压住了纸片，而不是被水吸住的缘故。
爸爸说，你想一下生活中还有哪些也是这个道理？
我认真想了半天，忽然看到了钢笔，对，钢笔吸墨水时，也是这个原理吧，吸墨水时，把里面的空气挤掉，放开手，是不是大气就把墨水压进笔管了？爸爸笑着说：“你还挺聪明嘛，像我。”
得到了爸爸的夸奖（我老爸很少夸我的，挨训的时候特别多），我更加认真地听着爸爸讲解的知识：我们的身边充满了空气，这些空气非常多，包围了整个地球，我们把这层厚厚的空气称为“大气”，地表上的所有物体，都要承受从地面到高空的空气的重量，这就是大气压力。
爸爸又拿起我那支底端带有吸盘的牙刷，解释说，为什么把里面的.空气挤走就能使带吸盘的牙刷牢牢吸在墙面上呢？这是因为把吸盘里面的空气挤走，就只有外面的大气产生压力，把吸盘牢牢压在玻璃、瓷砖上。如果是不平的墙面，空气就会进去，牙刷就会掉下来。
不学不知道，大气压力这么神奇哦，真是开眼界了，以前感觉很陌生的词，原来，就在我们身边，还与我们的生活息息相关呢，它虽然看不见摸不着，却有着“神奇”的力量。
自评：通过学习才知道，钢笔吸墨水、带挂钩的吸盘以及针管吸水等等都是大气压力的作用，“大气”无处不在，大气压力有着神奇的力量。
资料： 大气压与人们的生活息息相关，与人体的健康息息相关，我们长期生活在某个地区的大气底层，已经适应了该地区的大气压，对气压变化的感觉不大。但是，低气压下的阴雨和下雪天气、夏季雷雨前的高温湿闷天气，也就是大气压在降低，使人抑郁不适，雨后天睛的心情舒畅，就是气压升高的原因。所以，一般根据大气压的变化可以预测天气的变化。
纸和装了水的杯子
见证奇迹的时刻到了
大气压力作用，水吸住纸了
神奇的力量作文【篇4】
书籍给人以力量，书籍的力量是无穷的。
北宋真宗赵恒在《劝学诗》中写道：“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高堂，书中自有黄金屋。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读。”
即使书中没有黄金屋，即使书中没有颜如玉，既使书中没有车马多如簇，书籍仍旧是精神追求者的宠儿。因为读书不仅仅是一种需要，更主要是一种性情的愉悦。
书籍的力量如同春日扁舟里的放歌。纵情放歌，这是书籍给我们的心情；歌山，歌水，这是书籍给我们的感情；歌心，歌胸，这是书籍给我们的真情；歌情，歌义，这是书籍给我们的热情；歌友，歌谊，这是书籍给我们的激情；在春日放歌，在青春放歌，在人生放歌，这是书给我们的豪情。
书籍的力量如同仲夏亭榭里的弄弦。或弦在情上，或情在弦中，这是书籍给我们的雅致；或“大弦嘈嘈如急雨”，这是书籍给我们的激情；或“小弦切切如私语”，这是书籍给我们的温情；或“嘈嘈切切错杂弹”，这是书籍给我们的兴奋；或“大珠小珠落玉盘”，这是书籍给我们的冲动。
书籍的力量如同深秋山林的独步。或深山中，或秋风中，是书籍给我们的浪漫；或密林中，或秋叶下，是书籍给我们的诗意。一个人在深山密林中独步，独自一个人在书籍中漫步前行，什么都不需要想，什么都可以想，这是书籍给我们的心境。
书籍的力量如同隆冬炉火旁的倾谈。与朋友倾谈，与同事倾谈，这是书籍给我们的心情；与恋人倾谈，与家人倾谈，这是书籍给我们的兴趣；或谈天，或说地，这是书籍给我们的引领；或谈理想，或说人生，这是书籍给我们的启迪。
书籍的力量是心绪的慰藉。或幸福时，或悲伤时，是书籍给我们安慰；或欢乐时，或痛苦时，是书籍给我们宽慰；或回忆时，或向往时，是书籍给我们快慰。
书籍的力量是灵魂的依傍。我们人在世间流浪，是书籍给我们依靠的力量；我们情在世间流浪，是书籍给我们依赖的力量；我们身在尘世流浪，是书籍给我们依恋的力量；我们心在尘世流浪，是书籍给我们依托的力量。
书籍的力量是生命的落脚处。有了书籍的力量，从此我们不再飘泊；有了书籍的力量，从此我们不再流浪；有了书籍的力量，从此我们不再无家可归；有了书籍的力量，从此我们就有了生命的归属。
书籍的力量是气质。杜甫认为：“笔端造化神始足，腹有诗书气自华。”是的，多读书，书籍会提升我们的品味；读好书，书籍会提高我们的气质。
书籍的力量是行万里路。明朝后期书画家董其昌在《画禅室随笔》中说：“自然天授，然亦有学得处。读万卷书，行万里路。”不是吗？书中装着世界，世界装在书中。世界有多大，书就有多大；书有多长，世界就有多长。
书籍的力量是赏心悦目。纪昀说：“读书如游山，触目皆可悦。”书籍如山，有山的厚重，书籍会给我们全新的视野；书籍如山，有山的深沉，书籍会给我们崭新的感觉。书可读，山可读；山可游，书可游。游山中读书，读书中游山。神清气爽，赏心悦目。
是的，书籍给人以无穷的力量，书籍的力量是无穷的！
[追逐一个永远的梦--侯小青随笔系列之一百六十八书籍的力量(网友来稿)]
神奇的力量作文【篇5】
假如我是魔仙，我会让那所谓挑拨离间的“战争”从此灰焼烟灭。在所以的字典里不会再有“战争”二字。我会把“战争”二字改成“竞争”，让国家与国家之间相互竞争，共同发展，让人们的智慧越来越高，素质越来越高。如此一来，人们就能安居乐业的生活，再也不会有人们出现饿的，也不会出现有人走在抢劫，人，吸毒等犯罪的道路上。
近年来，人类不珍惜地球，把我们的妈妈伤害得片体鳞伤。还以为大自然所给予我们的一切都是理所当然的，还以为自然资源取之不绝，用之不尽，当各种自然灾害向人类逼来的时候，我们才发现理想中的地球离我们越来越远：她那头绿油油的长发日渐稀少，水汪汪的大眼睛一天天失去光彩。假如我是魔仙，我一定会保护我们的`地球，让她重现青春，永远飘动着它那用森林装点的长发，眨着那双浸满了蓝天海水的大眼睛。于是，我们的字典里出现了优美的词汇描述美丽的四季风景——春天，杨柳依依，百花争艳；夏天，荷塘美景，蛙声连连；秋天，梧桐夜雨，红叶片片；冬天，白雪皑皑，雪花纷飞。
假如我是魔仙，我一定会在别人需要帮助时助他一臂之力，给予他们最好的帮助，让世界变得更加美好，让社会变得更加和谐，让人类享受阳光搬的温暖！
那只是幻想，虽然我不是魔仙，没有魔仙所拥有的魔力，可是，我坚信，只要我们人类一起付出努力，没有什么做不到的！
神奇的力量作文【篇6】
老师您知道吗?当您第一次出现在我面前，我便感到一种青春的气息扑面而来。您爱笑，微笑几乎时时挂在脸上。我便有了疑问?这样的老师能让班级变好吗?带着疑问我们开始和您接触。渐渐的，我发现您有一种神奇的力量，使每个同学都很听话。
老师你很幽默，让我记忆最深的一次是您在上课的时候看到小潘同学正在吃饼干。这时您正用您的慧眼注视着那位小潘同学。您没有像其他老师那样直接对小潘同学说：“小潘同学赶紧把饼干收起来。如果再让我发现的话，我会没收的。”而您不一样，您是幽默的说：“小潘同学，看着你吃饼干，我也会馋的哦。如果再让我盯上你的饼干的话，我可能会去抢的哦。”当时我们听了你的那句话，顿时哄堂大笑。就连小潘同学也急着把饼干收好。
您不仅幽默还很用心。放学时，您总是担心我们的出行，这边忙着打印托管委托书，那边又忙着弄学生独自回家书，忙的不知所向。特别是星期一的时候，田径队的人比我们普通班级的人要迟10分钟。当您看到星期一是这么乱的时候，您生气了，连微笑都没了。“田径队的人都听好了，你们要么让你们的老师早点下课，要么让你们的老师自己排队送你们出去，万一走丢了怎么办?”您说这句话时非常专注严肃，没有半点开玩笑的意思。
老师，您像一只蜡烛，虽然微弱，但有一分热就发一分光，照亮别人，耗尽了自己。老师，我终于知道您那神奇的力量是什么了!那就是爱——无微不至的爱。
神奇的力量作文【篇7】
力量来自许多地方，而我说的这种神奇的力量，其实很渺小。但是我觉得这种力量的精神值得我们去敬佩。
记得是这样，一场滂沱大雨不在人们的视线中，很快就下了起来。我们也顾不上我们家种的那几颗玉米了，只好让他们承受着“风浪”的袭击了。
雨下了好几天，终于停了。天气由阴转晴，乌云也渐渐消失。我走出屋里，来到小院子里，看到了其中一颗玉米，被大雨给冲折了，它着身子，好像受了一场巨大的折磨，显得有些筋疲力竭了。我后悔当初在那么没给它固定好呢？现在它肯定生长不起来了，心里想着真对不起它。
可是，过了几天，令我意想不到的是，那颗玉米竟然从折了的地方又坚强的爬了起来，那是，我真的太佩服它了。它告诉了我只要在哪里摔倒，就要从哪里勇敢的爬起来。虽然，他只是一颗玉米，但它心目中坚强不屈的精神不正是我们中华民族的儿童所具有的品质吗？
我从此以后下定决心，一定要好好学习，天天向上，做一个为祖国争光的人。
神奇的力量作文【篇8】
乐琦觉得妈妈和监护人是有区别的，真正的妈妈是不能辞职的，当妈妈是一生的活，监护人却可以说：“好啦，这活就干到这里吧。我要回法国去了。再见”乐琦很喜欢她现在的监护人——爸爸的前妻布瑞琪。她总是担心自己做了什么可怕的事，监护人会抛弃她。她因为母亲的离去，父亲又无法照顾她，所以经常很敏感，有时候甚至刻薄，自私，但是她依旧是个勇敢、聪明、体贴的小女孩。还有她的朋友。这些孩子的故事常常让人笑出声来。
这部小说主要讲述了乐琦和她的监护人布瑞琪之间的情感交流，也讲述了乐琦经历成长，感悟成长又完成了智慧的情感转变的故事。
这本书告诉我们：当我们有着一颗温暖的爱心时，就更容易感受到温暖的爱，也就更愿意传递温暖的爱了。这本书也告诉了我们：每个人都应该鼓起勇气，笑对生活，去寻找自己的神奇力量。
神奇的力量作文【篇9】
他消极过，苦恼过。可是，这一切都没用。伤痛过后，他决定凭借自己的意志，走别的道路。终于有一天，年过不惑的他啊，登上了福布斯全球富豪榜，成了商业巨子。
命运总是那么折腾人，一场席卷全球的经济危机说来就来了，在这节骨眼上，他竟旧病复发，医生给了他当头一棒：他终生要与轮椅为伴就在他濒临绝望之际，一家大企业请他当企业医生，他用三年时间让公司起死回生
讲了这么多，我脑海里也想了那么多，生命，它到底是什么呢？是顽强的小芽，是挣扎着求生的鱼儿，是倔强的心灵它是一股神奇的力量，是坚持，是努力，是拼搏，是不向命运低头它还是一种信念，一种伟大的、坚定的信念！
如果，苦难可以培育希望之花，那么就把它当作是命运的考验吧。
神奇的力量作文【篇10】
“你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打……”每次听到这曲母爱的旋律，我都情不自禁热泪盈眶。是啊！因为有爱，每一位平凡的母亲变得如此伟大。
在荒芜人烟的荒漠里，一位旅人看到了感人的一幕：一只骆驼妈妈带着三只小骆驼在炎热的大漠里寻找着什么。它们很疲倦，眼圈红了，鼻孔张得很大，驼峰已经十分瘦小，一只小骆驼连走路都走不稳了，踉踉跄跄地勉强跟上。骆驼妈妈不时调整一下队形，使小骆驼们始终处在她的阴影里。终于，它们发现了一个小水潭，小骆驼们都欢呼雀跃。但是，当他们伸长脖子去喝水时，却怎么也够不到。小骆驼将求救的.眼神投向骆驼妈妈。骆驼妈妈站了起来，围着小水潭转了好几圈，最终，她神情肃穆，仰脖勾腿，纵身跳了下去，水位上升了刚好能小骆驼们够到。这感天动地的一跳，一直印在我的脑海里。
在倾盆的暴雨中，母爱是一把遮雨的伞；在凛冽的寒风中，母爱是一棵挡风的树。因为有了母亲，所以我们不会害怕，不会孤独。
我又想起在汶川大地震中发生的一个真实的故事。在地震发生前，正值午夜时分，一位妈妈和孩子正在熟睡。突然，天崩地裂。妈妈被惊醒了，但是已经冲不出去了。她顾不上可能被落砖打死打伤的危险，冲过去抱起了婴儿，只是为了一个坚定的信念。一大堆砖石倒塌了，瞬间把她埋住……当救护人员发现她时，她趴卧的姿势让人震撼，为了保护一个生命，直到婴儿被拯救！大海般的母爱，打碎了死神的恐吓。在母爱面前，死神显得那么脆弱。
生命是最珍贵的。然而只有母爱，才会使一个母亲放弃自己最珍贵的东西，去保护孩子。
米尔说过：“母爱是世界上最伟大的力量。”有了母亲的爱，有了这世界上最伟大的力量，我们将无所畏惧，战胜一切不幸与困难！
神奇的力量作文【篇11】
去年暑假，妈妈带我去了南麂岛玩。看到汹涌澎湃的大海，我一下子乐开了花，立刻扑入大海的怀抱，像小鱼儿一样游了起来。游着游着，我觉得海水的浮力很大，游泳时不容易沉下去。回到家，我问爸爸为什么海水和游泳馆里的水不一样，能浮上来?爸爸说这是因为海水是咸的。我奇怪了:咸跟浮力有什么关系呢?我对这个问题思考了很长时间。我不想问爸爸，我一定要自己把这个问题解决掉。
我在一个大杯子里装满了水，再把一个鸡蛋放下去，鸡蛋摇摇晃晃地沉了下去。水越咸，浮力就越大，鸡蛋不就能浮到水面上来了吗?我为了证明这一点，拿了一包精盐，往水中倒了一些。鸡蛋晃了一下，又纹丝不动了，真是一个小懒蛋。
我想是不是盐太少，水不够咸，浮力还不够大呢?我又往水中倒了一些盐，可鸡蛋又不争气了，才翻了个跟头，又睡过去了。于是，我狠狠心，往水里倒了大半包盐。我紧紧地盯着沉在水底的鸡蛋，好像它受了很大的惊吓似的，抖动了一下，要起床了，胜利就在前方了，加油啊，鸡蛋!我的头都快贴到杯子了，可鸡蛋又沉了下去。我心想:怎么可能，我都倒了大半包盐，它怎么还没浮上来?难道这个说法是错的。
这时，水从透明变成了乳白色，已经不大看得清鸡蛋了，杯底还有一层厚厚的盐。哦，原来盐还没溶化掉，怪不得鸡蛋还没浮上来。我用筷子使劲搅拌，盐终于溶化了，鸡蛋像一个听话的小宝贝，慢慢地浮了上来。它还像一位神奇的鸡蛋将军，得意洋洋地挺着啤酒肚，好像在说:怎么样，你小看我了吧，我现在不是胜利了吗?动动手，动动脑，我们就会发现许多神奇的秘密。我现在明白了，原来死海不死是因为咸，才不会淹死人呀!盐的力量真神奇!
