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关爱山区贫困儿童的演讲稿

发布时间:2023-07-12 关爱留守儿童演讲稿 关爱留守儿童的演讲稿 关爱留守儿童的演讲稿怎么写 关爱山区儿童演讲稿 关心山区贫困儿童的演讲稿

关爱山区贫困儿童的演讲稿5篇。

在很多情况下我们需要用到演讲稿。好的演讲稿能够让演讲者更好地掌握演讲的结构,演讲力影响听众的行为、信仰和参与程度,演讲稿则决定紧跟一步的延伸效果,优质的关爱留守儿童应该具备哪内容呢?根据您提出的要求栏目小编为您精心准备了一篇“关爱山区贫困儿童的演讲稿”,我们将会为您带来更多有趣的信息请继续关注我们的网站。

关爱山区贫困儿童的演讲稿 篇1

尊敬的领导、亲爱的同胞们:

大家好!

今天我演讲的主题是关爱留守儿童。随着我国城市化进程的不断加快,大量的农民工涌入了城市,他们在城市里工作、生活,很多人由于各种原因,无法将自己的孩子随同带到城市里来,这就导致了大量的留守儿童出现。

留守儿童是指在农村留在父母外出工作的情况下独自生活的儿童,他们无法享受到父母的爱抚和关怀,往往孤独无助。留守儿童很容易受到施虐和性骚扰等各种不良行为的影响,这是非常严重的社会问题。

我们的国家面临着儿童健康成长的严峻考验,因此我们必须要关爱每一个留守儿童。在这里,我提出几个建议,希望能够得到大家的支持和共同努力:

首先,政府应该加大对留守儿童的关注和关爱力度。我们的政府应该加强有关留守儿童的法律法规和政策,并把留守儿童问题纳入重点工作之列,保护他们的健康和权益,使他们能够得到一个良好的成长环境。

其次,学校、社区等社会组织应该积极参与到留守儿童的关爱中来。学校应该提高教育活动的实践性与针对性,注重培养留守儿童的人际关系,提高其自我管理能力和自我意识,社区应该加强对留守儿童的照顾,组织留守儿童参加各种活动,让他们得到更多的关爱,更多的机会以及更多的快乐。

再次,我们作为父母,也应该从个人上对留守儿童加强关注和教育,为留守儿童代替失去的亲情构筑替代亲情,让留守儿童能够获得到适宜的陪伴和关爱,并为留守儿童的人生奠定更加牢靠的基础。

最后,我们希望通过加强留守儿童的关爱工作,让我们的孩子们能够健康快乐地成长,赢得美好的未来,同时也为我们的家庭和社会带来更多热情和能量,为中华民族的崛起和繁荣贡献自己的力量。

感谢大家的聆听,谢谢!

关爱山区贫困儿童的演讲稿 篇2

尊敬的各位家长:

大家好!

又是一年芳草绿,春风送暖入永安。今天我们隆重举行了以“牵手留守儿童,助其健康成长”为主题的家长会议,其目的是动员和组织社会力量来共同关心留守儿童的健康成长问题。在此,我代表全校师生向在座的留守儿童的家长表示亲切的问候,对在百忙中抽出时间来参加会议的各位家长表示衷心的感谢!近几年来,随着社会经济飞速发展,城市化进程的加快,大量的农村闲置劳动力迅速向城市转移,这一社会因素导致在我们的周围多了这样一群儿童,他们的爸爸妈妈远离家乡,远离亲人,为了生活背井离乡到城市打工,这些留守在家的儿童学习上、生活上无形中比起我们那些整日偎依在父母的怀抱撒娇使小性子的孩子就少了一份关爱、一份温暖,那么我们该如何来关心这些孩子的健康成长,就成为国家和社会非常关注的一件大事。我校已全面实施了“留守儿童关爱工程”。我们建立了“留守学生”档案,密切注视着他们成长的点点滴滴;我们创办“留守儿童之家”,让他们感受和享受家的温馨和甜蜜。我校全体领导爱心涌动,带领全体教职工勤奋努力,洋溢着浓郁的人文情怀,为了孩子们今天和明天的幸福,要求老师们每天给学生一声亲切的问候,一个甜蜜的微笑,一句热忱的话语,一次表现的机会,以最直接的言行与身教影响和感染学生,使学生如沐春风。无论学生富贵或贫寒,聪明或愚钝,老师都会倾心关爱,浓浓的人文情怀流淌在校园。看到这里,也许你们会有了些安慰,你们可能认为只要努力挣到足够的金钱,就能给孩子一个美好的未来;你们可能认为,只要把孩子交给学校,就能让自己安心离开。但是你们忘了,他们毕竟还是未成年人,他们的心灵还很幼小,他们的双肩还很稚嫩,他们的成长不仅需要物质上的支持和保障,同时更需要精神上的关怀和慰藉,再多的关注与关怀也代替不了父母的爱呀!?

开展“牵手留守儿童,助其健康成长”活动是我们关注留守儿童特殊群体的一项工作,它需要社会的共同关心和家长的大力支持。同时我们也呼吁家长们,特别是留守儿童要树立“自尊、自重、自爱、自立、自强”的五自精神,争做“在家做长辈的小帮手,在社会做文明礼貌的小标兵,在学校做同学的小伙伴,在公共场所做保护环境的小卫士,在独处时做主宰自己的小主人,在个人健康成长的道路上做家长省心的小强人”,达到让“父母创业放心、牵手监护舒心、社会关注宽心”的社会效果。作为留守儿童父母的监护人,您要做的,就是配合全社会的行动,尽家长和社会人的责任。只要大家都行动起来,“留守儿童”终将成为“快乐儿童”的代名词,我们的社会也将更加和谐!期待有一天,我们能听到更多的留守孩子们自豪地说:我们不和别的孩子比吃穿,我们和他们比明天!青春的花朵永远朝着太阳的方向,留守的天空,我们也要像鲜花一样怒放?

最后,祝到会的同志工作顺利、家庭幸福。

谢谢大家!

关爱山区贫困儿童的演讲稿 篇3

各位领导,老师和同学们:

下午好,我演讲的题目是:关爱留守儿童,播洒爱心阳光。

爱心是开启心灵的钥匙,让我们每个人争当留守儿童教育的宣传员。假如您的身边就有这样的留守儿童,那就让我们现在就行动起来,伸出您的双手,从生活上,学习上去关心他们,帮助他们养成良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格。让我们每个少先队员节约下家人给我们的零花钱,从生活上,学习上去解决他们所面临的实际困难,让这些远离父母的孩子处处感受到心有人爱,身有人护,难有人帮,让同一片天空下的同龄孩子都能感受到人间的温情。

儿童是祖国的未来,民族的希望,关爱留守儿童是我们大家的责任,为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天,请您伸出温暖的双手,让健康,快乐围绕在每个留守儿童的身边,为构建和谐社会做出自己的贡献!谢谢大家!

关爱山区贫困儿童的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

在这美好的金秋时节,我们欢聚一堂,共同庆祝__佳节。首先,请允许我代表七年级的全体教师,祝各位领导和代理家长和身体健康、工作顺利,祝各位留守儿童学习进步、健康成长!

留守儿童是当前社会备受关注的一个群体,他们的成长和发展牵动几万人的心,二郎乡党委政府审时度势,高瞻远瞩,率先提出了“三关”这一民生工程。近几年来,在各级党委政府的关心和支持下,在全体“代理家长”的努力工作下,“三关”工程得到了顺利开展,工作机制日趋完善,工作模式不断创新,工作成果日渐丰硕,引来了无数的学习和效仿者。

今天,二郎乡党委政府再施大爱,召集留守儿童和代理家长共度__佳节,让留守儿童在集体中感受家的温暖,我的心情非常激动。作为一名代理家长,此刻的我,千言万语也难表达我的激动情怀。

自进二郎中学就深刻地认识到了“三关“工程的重要性,我将关爱留守儿童的工作视为和教学工作同等重要的事,在政府和中学的领导下,认真的做到对留守儿童的“三管一强化”、“五必访”、“十个一”。尽量让代管的留守儿童心理有依赖,学习有进步,成长有关注,生命有阳光。

去年我代管的留守儿童中,有一个叫__的同学,她的情况十分具体,她是一名走读生,作为留守儿童的她独自在家生活,除了学习以外,还得承担一定量的家务劳动。看到面黄肌瘦和整体忧郁的她,我的直觉告诉我,她一定是有故事的人,于是我决定去她家家访,当我历尽山路来到她家,已完成家务上山干活。我从她的邻居的交谈中了解到她的具体情况,她是一名从小被父母遗弃的孩子,是现在的家庭收留了她将她抚养长大,原本活泼开朗的她,在一次和父母的交谈钟,偶然得知自己的身世之谜。自此,笑容不再出现在她的脸上,沉重的心理压力让她学习没有了动力,对生活也失去了信心。由于家庭的并不宽裕,所以养生父母不得不留她在一人在家中而外出务工。

当我了解到这一情况后,我的心理不由的一颤:多么可怜的孩子啊。年幼的她竟要独自承受这一切,我当时就下定决心,我要助她走出阴影。于是,那一夜我没有回家,和她在床上谈到深夜。

之后,我每节课都要关注她,让她回答问题,及时地鼓励她,树立她的信心。隔三差五的找她谈心,助她走出心灵的阴影。并且在生活和学习上帮助她,给她买学习用品,中午请她在食堂吃饭,坚持每两个星期到她家家访一次。

就这样,我成了她最亲密的朋友和倾诉者,她把我当成了自己的亲人,和我无话不谈。我每次和她谈话都引导她要对生活充满信心,懂得回报社会。

今天,虽然她没能进入高一级学校深造,当时她对生活充满了向往,她走进社会,她要用她的实际行动实现自己的人生理想,而我们仍然保持着每周一次的电话,我将继续做好她生活的引路人。

有时,教师一句肯定的话语,一个赞许的眼神,一丝无谓的关爱,就可能改变一个人的命运。在我们的身边,有许多需要我们关心得留守儿童,我们全体教师定当在各级领导的带领下,全力开展关爱留守儿童的工作,还她们一片蔚蓝的天空。

亲爱的留守儿童们,虽然你们的父母不在身边,但有各级领导的关怀,有学校老师和同学的关心和陪伴,你们并不孤独,你们是幸福的。

最后,值此__佳节之际,真挚祝大家__节快乐、工作顺利、家庭幸福!谢谢大家!

关爱山区贫困儿童的演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、亲爱的大家:

今天,我要跟大家分享一下我对关爱留守儿童的看法。随着我国现代社会的快速发展,越来越多的家庭里出现了“留守儿童”,这些孩子的父母因为工作原因无法陪伴在他们身边。他们虽然有祖父母、亲戚邻居照顾,但这些照顾者多半年龄较大,教育水平有限,无法提供全面的教育和关爱。因此,“留守儿童”往往面临着各种问题和挑战。

首先,他们在精神上可能会受到影响。由于缺乏父母的关爱和指导,他们的身心健康可能受到严重影响。孩子们可能会出现情绪压抑、沉默寡言等问题,甚至会导致出现心理问题。同时,由于缺乏家长的教育和引导,留守儿童的行为常常不太稳定,甚至可能影响其人格发展。

其次,他们在学业方面可能存在困难。由于父母无法陪伴在他们身边,留守儿童在学业上常常存在不适应的问题,缺乏合理的学习习惯和良好的学习环境,导致学习成绩不理想。

另外,留守儿童的人际关系也可能受到影响。由于长期身处相对孤独的生活环境中,留守儿童与同龄人之间的交往较少,缺少人际交往所带来的收获。这在日后的工作和家庭生活中可能会给他们带来不利因素。

在关爱留守儿童的问题上,我们每个人都可以做出自己的努力。在政府层面上,应当加大投入,完善法规和政策,提供更加全面的教育支持和保障。同时,各级教育部门也应加强对留守儿童学校建设和教育教学的支持。而在社会层面上,我们可以通过各种形式的公益活动,来向留守儿童提供温暖和关注。我们也可以通过定期的探访和互动,让留守儿童感受到大家的关爱和支持。

最后,我想说的是,关爱留守儿童不仅仅是一种责任和义务,更是一种情感的跨越和承诺。希望每个人从自己做起,为留守儿童的成长和发展贡献自己的力量。谢谢大家!

扩展阅读

关爱贫困山区留守儿童演讲稿精选七篇


演讲和我们的工作息息相关,面临即将进行的关爱留守儿童的演讲时,要求我们一定要提前写好关于关爱留守儿童演讲稿。演讲可以提升自己的逻辑思维能力和语言表达能力,可以把知识储备转化为更深层次的认识,您知道关爱留守儿童演讲稿需要注意哪些方面呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“关爱贫困山区留守儿童演讲稿”,仅供您在工作和学习中参考。

关爱贫困山区留守儿童演讲稿(篇一)

各位领导,老师和同学们:

下午好,我演讲的题目是:关爱留守儿童,播洒爱心阳光。

大家可否知道,在我们身边有这样一群孩子,他们的父母为了生计外出打工,用的辛勤劳动在为他们的家庭增加收入,同时也在为社会的经济发展和稳定做着贡献。就在这种无赖的情况下他们被迫留在农村的老家,过早的离开了父母的呵护,感受着远离亲人的痛苦,体验着亲情的缺失,忍受着孤独的煎熬,独自面对着各种困苦和艰辛。他们组成了一个特殊的群体——留守儿童。他们需要我们全社会的共同关爱,为了他们能够和我们一样健康快乐成长,让我们大家行动起来,共同用一颗炽热的心去关心和帮助他们吧!

爱心是开启心灵的钥匙,让我们每个人争当留守儿童教育的宣传员。假如您的身边就有这样的留守儿童,那就让我们现在就行动起来,伸出您的双手,从生活上,学习上去关心他们,帮助他们养成良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格。让我们每个少先队员节约下家人给我们的零花钱,从生活上,学习上去解决他们所面临的实际困难,让这些远离父母的孩子处处感受到心有人爱,身有人护,难有人帮,让同一片天空下的同龄孩子都能感受到人间的温情。

儿童是祖国的未来,民族的希望,关爱留守儿童是我们大家的责任,为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天,请您伸出温暖的双手,让健康,快乐围绕在每个留守儿童的身边,为构建和谐社会做出自己的贡献!

谢谢大家!

xxx

20xx年xx月xx日

关爱贫困山区留守儿童演讲稿(篇二)

各位老师们、同学们:

大家好!

少年是祖国的花朵,是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义接班人,关心少年儿童,就是对祖国的关心,对少年儿童负责,就是对党和国家的未来负责。在城镇化进程建设中,农村出现了一大批父母在外地务工的留守儿童,他们的父母为推进我国城镇化建设做出了巨大的贡献,他们没有父母的陪伴,缺失了父母的关爱,也更需要我们各界人士对他们更加的关心与关爱。

同学们,你们是祖国的未来,民族的希望,你们肩负着振兴中华的重担,希望你们克服种种困难,培养高尚的情操,树立远大的志向,自尊、自信、自立、自强做合格的小公民;在学校努力学习,奋发向上,学习好各门功课,奠定个人成长的基础,增强为社会服务的本领;在家里孝敬长辈,加强锻炼,做一些力所能及的家务劳动,做一个不让父母担心的好孩子。

最后,我再次祝你们节日快乐、学习进步,祝福老师们工作顺利、身体健康。

关爱贫困山区留守儿童演讲稿(篇三)

各位来宾、各位老师、同学们:

大家好!

今天,很高兴来参加由县妇联、地税局组织的“牵手留守儿童、共庆欢乐六一”关爱留守儿童主题实践活动。在此,我代表县委、县政府对关心我县留守儿童健康成长的领导及社会各界人士表示衷心的感谢!对在座的各位来宾和……小学的全体师生表示节日的问候!

近年来,随着我县农业产业结构的调整和劳务产业的迅速发展,有越来越多的农村劳动力外出务工增收,但由于多种原因,孩子不能与父母一同外出,留在家乡的儿童的教育和管护问题始终牵动着每一位外出家长的心。目前,我县中小学生中现有留守儿童万人,占在校学生总数的以上,其中的留守儿童也在全县留守儿童中占有相当大的比例。“十年树木、百年树人”,教育必须从娃娃抓起。可以说“留守儿童”问题不仅是离乡农民家庭生活中的一个问题,更是一个现实的社会问题。这需要我们集中全社会的各方力量,共同关爱留守儿童,为留守儿童提供生活上的救助,精神上的关怀,学习上的帮助,为留守儿童的健康成长、学习撑起一片蓝天,使他们体会“社会大家庭”的温暖,在大家庭的共同关注下成为社会的有用之才。此次活动的开展,是县妇联、地税局重视儿童工作,关爱留守儿童的一大举措,对于我县关爱留守流动儿童工作的深入开展将起到积极的推动作用。借此机会,我提四点希望:

一是希望各级政府能够经常性的开展“关爱留守儿童”活动,使留守儿童和外出务工的家庭真切感受到党和政府的温暖。让“留守儿童”的父母在远方工作得放心,让“留守儿童”在家乡学习、生活得安心、舒心。

二是希望学校加强对留守儿童的管理,建立留守儿童档案,建全管理制度,制定活动计划,确定管理人员,明确工作责任,针对留守儿童的思想、生活和学习状况,组织留守儿童开展丰富多彩、寓教于乐的活动,并采取多种形式,向留守儿童家长和监护人宣传先进的家庭教育理念,传播科学的家庭教育知识和方法,使他们能够更好地承担起教育和管护留守儿童的责任和义务。

三是希望学校老师成为“关爱留守儿童”楷模。在日常生活中,老师要对留守儿童给予更多的关爱,关心他们的饮食起居和安危冷暖;在学习教育上,更要高度重视留守儿童的思想道德建设,帮助他们树立正确的是非观、人生观、价值观。学校的每位老师要切实负起责任,做他们生活上的知情人、学习上的引路人、成长中的保护人。

四是希望留守家中的同学们要能够理解父母,他们在外辛苦地工作,不仅为城市建设作出了贡献,同时也是为了你们有更好的学习和生活条件,希望同学们一定要珍惜父母的辛勤劳动,珍惜现在良好的学习环境,好好学习,天天向上。同时也希望,同学们能树立“自尊、自重、自爱、自立、自强”的精神,勇敢面对暂时的困难,克服困难,在困难中磨练自己、锻炼自己,争做“长辈的小帮手、文明礼貌的小标兵、主宰自己的小主人、家长省心的小强人”,努力把困难变成财富,快乐生活,茁壮成长,把自己培养成为建设家乡、服务人民的有用之才。

最后,祝同志们身体健康、家庭幸福、万事如意!预祝各位同学六一节快乐,学习进步!谢谢大家!

关爱贫困山区留守儿童演讲稿(篇四)

亲爱老师们同学们:

大家下午好!

我叫王贵莲,今年12岁,是马蹄小学六年级二班的学生。能有机会作为一名留守儿童的代表,在今天的活动上发言,我很激动,是学校和老师的谆谆教诲,让我们在人生的道路上幸福健康成长。在我小学三年级的时候,父亲就去世了,我只能靠年迈体弱的奶奶照料起居生活。很多时候,我只能从电话里听到妈妈的声音,才能感觉妈妈的存在。当别的孩子都在享受花样年华的时候,我却孤独地像荒草一样生长。渐渐的,我的性格从活泼开朗变得沉默寡言,从热爱学习变得贪玩厌学,从积极上进变得消极悲观,在生活、学习上遇见了不少的困难,心灵被蒙上了一层阴影。我这个被阳光遗弃的孩子,在自卑自闭的世界里,多么奢望着和其他孩子一样在爹妈爱的守护下快乐成长每一天。

从我转入马蹄小学的那一天起,尊敬的领导、亲爱的老师、同学们给了我许许多多的帮助和关心,让我知道这个世界上还有一种不是亲情胜似亲情的爱。老师经常与我心灵对话,关注着我的每一步成长;每学期学校开展“关注留守儿童”的真情活动时,上级领导都送来了慰问品和扶助金,给了我们学习和生活的帮助。其实,我们留守儿童最渴盼的是一份关爱和温暖,是你们在我们小小的心灵上开了一扇面朝大海春暖花开的“窗”,像一道来自远方的阳光温暖了我们的心

田,让我们明白:天涯海角、无时无刻,都有那么多热心的人在关注着我们,我们一点都不孤单。手捧着你们送来的物品,我们这些“留守娃”沐浴在爱的阳光里,感受着如同亲人般的温暖,家庭般的温馨。

在学校里我们收获了很多幸福。在你们的关爱下,我们现在已经变得快乐、幸福、自信、自强,此刻站在台上,内心充满的是感激。在这里,我发自内心地向各位老师们说声:“谢谢!”感谢你们对我们留守儿童这个特殊群体的关爱,感谢马蹄小学为我们留守儿童获得更多的关爱搭建了平台,让更多关心我们的老师关注我们的成长,关注我们美好的未来;感谢那些给予我们帮助和支持的老师们,感谢老师的鼓励和关怀。我们会心存感恩,励志成长。我们会用自己优异的学习成绩来回报你们!长大后,我们一定也会和你们一样,做一个有爱心的人,去帮助那些有困难的人,让爱心传承下去。

我们也想对在远方工作的爸爸妈妈说:“亲爱的爸爸妈妈,我们在学校生活得很好,这里有老师的关心,我们会努力学习,争取在各方面取得全面的进步。”

最后,就请允许我代表所有的留守儿童向关心、帮助我们的领导、老师们深深地鞠一躬,再次向你们道一声:“谢谢”。

关爱贫困山区留守儿童演讲稿(篇五)

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

大家好!

春光烂漫,莺飞草长,春天带来了希望与色彩,还有浓浓的温暖。今天,我XXX小学和XXX在这里举行“手拉手,关爱留守儿童活动”,这是对留守儿童的特别关爱,也是促进留守儿童生存发展和权益保障的实际举措。借此机会,我谨代表区妇联向长期关心支持儿童事业的各级领导和社会各界爱心人士表示诚挚的谢意!向参加今天活动的同学们表示热烈的欢迎!

留守学生问题是当今社会存在的一个普遍问题,也是焦点问题,应该得到全社会的共同关注。关爱留守儿童是全社会的共同愿望,也是我们的职责。西塞山区妇联按照市妇联的部署,把做好留守儿童工作作为促进社会稳定和儿童健康成长的重中之重,采取了一系列得力措施,面向社会招募了200多名爱心妈妈和爱心爸爸,从生活、学习和思想等方面进行教育和管理从学习、生活方面给予留守流动儿童更多关爱,为留守儿童健康成长提供了良好的环境,取得了较好的成绩。

亲爱的“留守儿童”们,虽然你们的父母不在身边,但有各级领导的关怀,有学校老师和同学们的关心、陪伴,你们并不孤独,你们是幸福的。

如果说“留守儿童”的心灵世界是没有情的沙漠,是缺少爱的荒原,那你们每一个人都是播撒爱心的使者,你们用充满亲情的火炬照亮了孩子们阴暗孤寂的心房,用爱化成阳光雨露洒遍了孩子们干涸的心田。来宾们,让我们携起手来,倡扬助人为乐的社会美德,搭建奉献爱心的公益平台,营造关爱“留守儿童”的良好环境。让我们用爱心托起“留守儿童”的未来,我坚信,我们这些孩子,必将会在爱的呵护下,飞得更高、更远!

谢谢!

关爱贫困山区留守儿童演讲稿(篇六)

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好:

我演讲的题目是:让爱永驻人间!

“打工族,留守儿童”,这些名词在如今社会中,以不以为然了。在高楼耸立,车水马龙的繁华都市里,大工族的身影无处不在,在穷乡僻壤经济欠发达的农村,老人们正辛苦的守护着一群天真无邪的孩子们——留守儿童。这些儿童的父母远在他乡,用勤劳和智慧为家乡的发展和社会的和谐奉献着自己的青春和热血,可自己呢?却是那样孤苦无依。

或许有一天夜里你的爸爸妈妈出去了,只有你一个人在家,你会感到孤独和恐惧吗?然而那些儿童却用他们坚强无比的童心,应对着那漫长的孤独和恐惧。他们天天期盼着春节的来临,期盼父母给他们的爱,他们中有的一年只与自己的父母见两三面,而有的一年中连一面都见不上,他们缺少父母亲的关怀,缺少爱心之雨的浇灌,他们渴望有一个幸富美满的家,渴望爸爸妈妈的爱,渴望坐在宽敞,明亮,温暖的教室里读书学习,让我们奉献出自己的一份爱,与他们手拉手,用我们心中的爱去温暖这些留守儿童。让爱向阳光温暖他们潮湿的心灵,让爱向春雨滋润他们幼小的心灵,让爱向一盏明灯照亮他们的心灵,让他们的心中充满爱,充满热情,充满阳光,充满雨露。

关爱他们吧!面对那些留守儿童,难道我们还能无动于衷吗?难道我们不应该为他们做些什么吗?原全社会都来关注,关爱他们,帮助他们走出孤独,伸出你的手,伸出我的手,大家手拉手,让我们献出自己的一份爱心弥补父母未能给他们的爱,让我们共同携手为他们编织一个色彩斑斓的梦!

给“留守儿童”支撑起一片希望的蓝天。

关爱贫困山区留守儿童演讲稿(篇七)

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我仅代表学校被手资助的贫困生向各位领导老师们道一声谢谢。

我是20xx级药剂(1)班的学生曹根云,20xx年毕业于武威市凉州区一个贫困落后的乡村中学。自幼姐妹众多,母亲多病,是父亲像母亲般的把我们拉扯大。一年前很荣幸被省卫校录取。我满怀激情跟着从未到过兰州的父亲来到这座神圣的医学殿堂,实现我的人生梦想,就在父亲离开兰州时他颤抖的手从身上摸出仅有的38元,其中10元塞到我手里强忍着快要崩溃的心襄说:“我只有这些钱了,本想会剩下一百元,可谁知,你就凑和着用吧;回家后我再给你想办法借点,现在家里一分钱都没有了,你妹妹弟弟全拿光了”。并不停的叮嘱我一定要好好学习,我怀着酸痛的心,随着感激的泪水我为何当初不听父亲的话在市上卫校,只是为了一时的贪图,让父亲如此的悲伤又无奈,看着父亲远去的背影,我悄悄的流下了泪水。父亲越走越远。父亲那苍白的头发依然告诉我,好好学习,父亲走后,此开始了我的中专生活,我也发誓一定要好好学习,以报答父亲从而改变贫穷的家庭生活,拯救生活在吴广的日子中的母亲。因此我学习一直很好并在老师们的一次次的表扬声中,心灵得到一丝丝慰籍,同时也增强了我的信心和动力,经学校的资助和我自己的努力,这一年当中我都

拿到一等奖学金和助学金,就这样即将进入第二年的学习时,由于家庭的第二次突变,目前进了医院,上霜的生活父亲再次崩溃然而我也绝望了,母亲的病使我失去了生活的领域;一年当中为了父亲能少一份负担,我节省所有物质,方便面便成了我生命的主食,很多次我因肚子饿而偷偷的哭泣,我不敢放声大哭,因为我怕父亲听到伤心,难过,绝望的我就在我打算结束求知生涯的时候,学校领导,老师同学们伸出了援助之手,并更加关注我的情况减免了我的学费,就在一年当中我班班主任和同学帮助我,不仅物质精神上也时常鼓励我安慰我,使我再次鼓起勇气继续实现我心中的梦想,在这里我感谢每一位在我人身道路最艰难的时候为我在希望的彼岸架起导航灯的人们。

作为一名受学校资助并被老师同学们关注的贫困生,我将在今后的学习生活中不断提高自己,充实自己,我将不会令你们失望,我将以实力不断去拼搏,奋斗,去挑战命运,挑战未来,以便将来为社会为同我一样需要帮助的人们尽一份微薄之力,同时也尽自己最大的努力学好专业知识以回报父亲,老师和我的母校。

最后,再一次哀心的感谢校领导,老师同学们给予我们贫困生在精神上和物质上的帮助,借此机会,我代表全体贫困生向大家表示诚挚的祝愿:

祝各位领导,老师工作顺利,身体健康。

祝各位同学,学业有成,健康,快乐。

关爱山区儿童演讲稿(推荐)


星光不问赶路人,时光不负有心人,我们每个人难免会遇见演讲的时候。演讲稿可以帮助演讲者把握要点,更好地传达观点,演讲稿可以根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。本文的主题是探究与“关爱山区儿童演讲稿(推荐)”相关的话题,愿这会对你有所好处!

关爱山区儿童演讲稿(推荐) 篇1

大家好!

今天,很高兴来参加xx关爱留守儿童的见面会。在此,我代表县委、县政府对关心我县留守儿童健康成长的领导及社会各界人士表示衷心的感谢!对在座的各位来宾和同学表示亲切的问候!

我县是个农业县,近几年来,随着社会经济飞速发展,农村退耕还林还草政策的落实,城市化进程的加快,大量的农村闲置劳动力迅速向大城市转移,一大批农村劳动力到全国各地的大中城市务工创业,他们的孩子留守在农村老家,由祖辈、同辈或学校代为照顾。我们常说:“十年树木,百年树人”,教育的事情必须从娃娃抓起。可以说,“留守儿童”问题不仅是离乡农民家庭生活中的一个问题,更是一个现实的社会问题。这需要我们集中全社会的各方力量,共同“关爱留守儿童”,为留守儿童给予生活上的救助,精神上的关怀,学习上的帮助,为留守儿童的健康成长、学习撑起一片蓝天,使他们体会“社会大家庭”的温暖。在大家庭的共同关注下成为社会的有用之才。今天,实验二小给我们做出了表率。在此,我提几点希望:

一是希望各级各部门经常性的开展“关爱留守儿童”活动,使留守儿童和外出务工的家庭真切感受到党和政府的温暖。让“留守儿童”的父母在远方工作得放心,让“留守儿童”在家乡学习、生活得安心、舒心。

二是希望学校老师成为“关爱留守儿童”楷模。在日常生活中,老师要对“留守儿童”给予更多的关爱,关心他们的饮食起居和安危冷暖;在学习教育上,更要高度重视“留守儿童”的思想道德建设,帮助他们树立正确方的是非观、人生观、价值观。学校的每位老师要切实负起责任,做他们生活上的'知情人、学习上的引路人、成长中的保护人。

三是希望留守家中的的小同学们要能够理解父母,他们在外辛苦地工作,不仅为城市建设作出了巨大贡献,是光荣的劳动者,同时他们也是为了小朋友们有更好的学习和生活条件,希望同学们一定要珍惜父母的辛勤劳动,珍惜现在的良好学习环境,从自己做起,从现在做起,从点滴做起,好好学习,天天向上。同时也希望,小朋友们能树立“自尊、自重、自爱、自立、自强”的精神,勇敢面对暂时的困难,克服困难,在困难中磨练自己、锻炼自己,争做“长辈的小帮手、文明礼貌的小标兵、主宰自己的小主人、家长省心的小强人”,努力把困难变成财富,快乐生活,茁壮成长,把自己培养成为建设家乡、服务人民的有用之才。

最后,预祝今天的见面会取得圆满成功!祝大家快乐!谢谢。

关爱山区儿童演讲稿(推荐) 篇2

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:

我今天站在这里向大家发出一个呼吁——关爱留守儿童。

留守儿童是指在农村地区的父母外出打工,而留在家中由祖辈或其他亲戚照顾的儿童。他们没有受到父母亲身的照顾和教育,长期处于缺乏关爱和陪伴的状态,对于他们的成长和发展造成了很大的影响。

我们应该从家庭、学校和社会三个方面出发,采取措施来关爱留守儿童。

首先,家庭。留守儿童的父母应该尽可能地安排一些时间回家和孩子一起度过。即使时间很短,也会给孩子们很大的温暖和关爱。而其他家庭成员也应该多花些时间和精力去陪伴和教育留守儿童。

其次,学校。学校应该重视留守儿童的教育和关爱,提供更多的特别关注和照顾。尽可能地为他们提供更好的课堂教育,以及心理辅导和社会适应教育。

最后,社会。社会应该加强对留守儿童的关注和支持,充分利用社会资源,共同为留守儿童提供更好的成长环境。同时,政府也应该采取更多的支持政策和实际行动,如提供更好的就业机会和公共福利等。

在这个信息时代,我们应该更加关注留守儿童的成长和发展,创造具有人文关怀的社会环境。只有通过我们每个人的努力和付出,才能让留守儿童过上健康、幸福的生活,成为美好社会的有用之才。

谢谢大家!

关爱山区儿童演讲稿(推荐) 篇3

尊敬的各位领导,姐妹们:

大家好,今天我发言的题目是《关爱留守儿童》

关爱儿童是全社会共同的责任,是学校、家庭、社会必需关心的大事!

据有关部门统计,目前我国农村留守儿童已XX万人,并呈继续增长趋势,现在,我们生活在乡镇和边远山区的许多父母,为了给家庭更富足的生活,远走他乡,远离亲人,一年四季奔波在各个城市中,他们留在乡村的孩子,有的靠年迈体弱的爷爷奶奶照料生活起居,有的托付给远亲近邻,我们的这些小伙伴们,每天享受不到爸爸妈妈亲热的抚摸,听不到爸爸妈妈关切的叮咛,见不到爸爸妈妈慈祥的笑容。他们受了委屈没有地方撒娇,有了好消息没有人和自己分享,在长期的情感孤独中,他们的性格从活蹦乱跳变得沉默寡言,从热爱学习变得贪玩厌学,从积极上进变得消沉任性……在生活、学习上遇到了不小的困难,心灵被蒙上了一层阴影。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”建设人人共享的和谐社会,是我们每一个少年儿童,渴望拥有的一种生活幸福、学习快乐的成长环境,在家中的那些留守伙伴们,更渴望来自我们大家的帮助!

有太阳,世界才会有温暖;有春风,大地才会有生机。团结就是力量,让我们团结起来,每一个人都献出一份自己的爱心,关心和爱护留守伙伴们,让他们感受到社会大家庭的温暖,与我们手牵手,交朋友,一帮一,献爱心,结对子,共成长,生活在同一片蓝天下,奏响我们这个时代最和谐的乐章!

儿童是祖国的未来,民族的希望,关爱留守儿童是我们大家的责任,为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天,请您伸出温暖的双手,让健康,快乐围绕在每个留守儿童的身边,为构建和谐社会做出自己的贡献!谢谢大家!

最后在一次祝愿姐妹们:家庭幸福美满!谢谢大家!

关爱山区儿童演讲稿(推荐) 篇4

尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

我叫王晓芳,今年12岁,是狮子楼联校西街小学六年级二班的学生。能有机会作为一名留守儿童的代表,在今天的活动上发言,我很激动,是政府的高度重视让我们享受着幸福的生活,是社会和各部门的共同关心,让我们沐浴着温暖的阳光,是学校和老师的谆谆教诲,让我们在人生的道路上幸福健康成长。

在我很小的时候,父母就远离家乡,到遥远的海南谋生糊口。我只能靠年迈体弱的爷爷奶奶照料起居生活。很多时候,我只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中,才能感觉父母的存在。当别的孩子都在享受花样年华的时候,我却孤独地像荒草一样生长。渐渐的,我的性格从活泼开朗变得沉默寡言,从热爱学习变得贪玩厌学,从积极上进变得消极悲观在生活、学习上遇见了不少的困难,心灵被蒙上了一层阴影。我这个被阳光遗弃的孩子,在自卑自闭的世界里,多么奢望着和其他孩子一样在爹妈爱的守护下快乐成长每一天。

从我踏进西街小学的那一天起,尊敬的领导、亲爱的老师、同学们给了我许许多多的帮助和关心,让我知道这个世界上还有一种不是亲情胜似亲情的爱。老师经常与我心灵对话,关注着我的每一步成长;每学期学校开展 “关注留守儿童”的真情活动时,上级领导都送来了慰问品和扶助金,给了我们学习和生活的帮助。其实,我们留

守儿童最渴盼的是一份关爱和温暖,是你们在我们小小的心灵上开了一扇面朝大海春暖花开的“窗”,像一道来自远方的阳光温暖了我们的心田,让我们明白:天涯海角、无时无刻,都有那么多热心的人在关注着我们,我们一点都不孤单。手捧着你们送来的物品,我们这些“留守娃”沐浴在爱的阳光里,感受着如同亲人般的温暖,家庭般的温馨。

在学校里我们收获了很多幸福。在你们的关爱下,我们现在已经变得快乐、幸福、自信、自强,此刻站在台上,内心充满的是感激。在这里,我发自内心地向各位领导,向各位关心我们的叔叔阿姨们说声:“谢谢!”感谢你们对我们留守儿童这个特殊群体的关爱,感谢西街小学为我们留守儿童获得更多的关爱搭建了平台,让更多的爱心人士来关注我们的成长,关注我们美好的未来;感谢那些给予我们帮助和支持的爱心人士,感谢老师的鼓励和关怀。我们会心存感恩,励志成长。我们会用自己优异的学习成绩来回报你们!长大后,我们一定也会和你们一样,做一个有爱心的人,去帮助那些有困难的人,让爱心传承下去。

我们也想对在远方工作的爸爸妈妈说:“亲爱的爸爸妈妈,我们在学校生活得很好,这里有老师的关心,有社会各界人士的关爱,我们会努力学习,争取在各方面取得全面的进步。”

最后,就请允许我代表所有的留守儿童向关心、帮助我们的领导、老师、叔叔、阿姨们深深地鞠一躬,再次向你们道一声:“谢谢”。

因为有了你们的爱,我们才能像春天的花儿一样,尽情享受着甘甜的雨露、明媚的阳光,幸福、快乐、健康的成长!我们一定不辜负你们的希望,牢记你们的嘱托,好好学习,自立自强,回报祖国,回报家乡!”

谢谢大家!

关爱山区儿童演讲稿(推荐) 篇5

尊敬的评委,老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是一名留守儿童,今天我很高兴能够在这里和大家分享我的心路历程。

留守儿童,是指由于父母为了生计而外出打工,将孩子留在家乡或者农村亲戚家中照顾而无法经常陪伴在身边的孩子。我也是这样一名孩子,每天我都在独自面对生活的烦恼和孤独。小时候,我总是期待着父母的归来,希望他们能够给我一个温暖的拥抱,但往往他们的时间很有限,只能在过年或者长假的时候回家团聚,这种无奈和孤独让我很难过。

但是,随着时间的流逝,我更加明白了父母出门打工的苦衷,他们为了让我能够有更好的生活,才不得已而为之,这让我更加珍惜与他们在一起的时间。同时,在家乡亲戚和老师们的关心帮助下,我也学会了一些生活的技能和知识,比如说照顾自己、做饭、洗衣服等等。

我想告诉大家的是,虽然我们留守儿童的成长路有些曲折,但并不意味着我们会寂寞无助,无法接受和融入周围的社会。相反,我们也可以勇敢地面对人生的挑战,积极参加课外活动,结交新朋友,提高自己的兴趣爱好,甚至可以通过自己的努力,帮助到别人,成为有用之才。

最后,我想对所有的留守儿童说,不要失去对未来的信心和勇气,生活上遇到的困难与挫折,都可以通过自己的努力和智慧克服。相信我们每一个人都有特别的才华和美好的未来,拥有自己的梦想,就去追寻它,让梦想成为我们最美丽的风景线。

谢谢大家!

关爱山区儿童演讲稿(推荐) 篇6

尊敬的领导、亲爱的老师和同学们:

今天,我想与大家分享一些关于关爱留守儿童的事情。留守儿童是指父母或其他家庭成员因工作、务农等原因长期不在家,儿童长期独自留在家中或被寄养在亲戚家里。由于缺乏家庭关爱、教育和照顾,留守儿童的健康和成长存在很多问题,这是我们应该重视和关心的。

首先,留守儿童的心理问题非常严重。长期的孤独和分离会导致他们情感贫乏、孤独、怯懦和胆怯。留守儿童无法得到父母的关心和疼爱,很容易感到孤独和无助。他们缺乏心理上的安全感,一旦面对生活压力及困难时,就容易感到孤独和无助,甚至可能导致抑郁、焦虑等心理问题。

其次,留守儿童的教育问题也非常突出。留守儿童丧失了家庭教育的重要环节,这不仅仅是知识方面的问题,同时也是品德和社会交往方面的问题。长期在家中或亲戚家中的留守儿童,容易形成封闭的生活圈子,缺乏良好的社会交际能力,这对他们今后的发展可能会造成长远的影响。

最后,留守儿童的健康问题也十分突出。由于缺乏家庭的关爱和照顾,留守儿童常常会产生营养不良、视力下降、心理失衡等健康问题,甚至可能会引发不同程度的疾病,对他们的身体造成永久性的影响。

针对这些问题,我们需要采取一定的措施去关爱留守儿童。首先,我们可以通过普及家庭教育知识、加强亲子关系、丰富留守儿童的爱心陪伴等形式,提高留守儿童的心理素质和社会适应能力,加强父母与留守儿童之间的情感联系。同时,我们也应该加大对留守儿童教育的投入,让留守儿童获得良好的教育资源,从而提高他们的学习水平和自我发展能力。最后,我们还要加强对留守儿童的医疗保健和营养管理,帮助留守儿童获得更好的身体健康。

总之,关爱留守儿童是我们每个人都需要负起的责任。我们都应该给予他们更多的关爱和支持,让他们能够健康、快乐地成长,为实现未来的梦想打下坚实的基础。 留守儿童是社会的未来,让我们用心关注、用行动支持他们的成长。谢谢大家!

关爱山区留守儿童的演讲稿汇集四篇


生活中需要演讲的场合日益增加,如果我们需要参与关爱留守儿童的演讲,演讲能否成功,写好关于关爱留守儿童演讲稿是非常关键的一部分。演讲可以提升自己的逻辑思维能力和语言表达能力,可以把知识储备转化为更深层次的认识,您知道关爱留守儿童演讲稿需要注意哪些方面呢?急您所急,幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“关爱山区留守儿童的演讲稿”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

关爱山区留守儿童的演讲稿(篇一)

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

在这美好的金秋时节,我们欢聚一堂,共同庆祝__佳节。首先,请允许我代表七年级的全体教师,祝各位领导和代理家长和身体健康、工作顺利,祝各位留守儿童学习进步、健康成长!

留守儿童是当前社会备受关注的一个群体,他们的成长和发展牵动几万人的心,二郎乡党委政府审时度势,高瞻远瞩,率先提出了“三关”这一民生工程。近几年来,在各级党委政府的关心和支持下,在全体“代理家长”的努力工作下,“三关”工程得到了顺利开展,工作机制日趋完善,工作模式不断创新,工作成果日渐丰硕,引来了无数的学习和效仿者。

今天,二郎乡党委政府再施大爱,召集留守儿童和代理家长共度__佳节,让留守儿童在集体中感受家的温暖,我的心情非常激动。作为一名代理家长,此刻的我,千言万语也难表达我的激动情怀。

自进二郎中学就深刻地认识到了“三关“工程的重要性,我将关爱留守儿童的工作视为和教学工作同等重要的事,在政府和中学的领导下,认真的做到对留守儿童的“三管一强化”、“五必访”、“十个一”。尽量让代管的留守儿童心理有依赖,学习有进步,成长有关注,生命有阳光。

去年我代管的留守儿童中,有一个叫__的同学,她的情况十分具体,她是一名走读生,作为留守儿童的她独自在家生活,除了学习以外,还得承担一定量的家务劳动。看到面黄肌瘦和整体忧郁的她,我的直觉告诉我,她一定是有故事的人,于是我决定去她家家访,当我历尽山路来到她家,已完成家务上山干活。我从她的邻居的交谈中了解到她的具体情况,她是一名从小被父母遗弃的孩子,是现在的家庭收留了她将她抚养长大,原本活泼开朗的她,在一次和父母的交谈钟,偶然得知自己的身世之谜。自此,笑容不再出现在她的脸上,沉重的心理压力让她学习没有了动力,对生活也失去了信心。由于家庭的并不宽裕,所以养生父母不得不留她在一人在家中而外出务工。

当我了解到这一情况后,我的心理不由的一颤:多么可怜的孩子啊。年幼的她竟要独自承受这一切,我当时就下定决心,我要助她走出阴影。于是,那一夜我没有回家,和她在床上谈到深夜。

之后,我每节课都要关注她,让她回答问题,及时地鼓励她,树立她的信心。隔三差五的找她谈心,助她走出心灵的阴影。并且在生活和学习上帮助她,给她买学习用品,中午请她在食堂吃饭,坚持每两个星期到她家家访一次。

就这样,我成了她最亲密的朋友和倾诉者,她把我当成了自己的亲人,和我无话不谈。我每次和她谈话都引导她要对生活充满信心,懂得回报社会。

今天,虽然她没能进入高一级学校深造,当时她对生活充满了向往,她走进社会,她要用她的实际行动实现自己的人生理想,而我们仍然保持着每周一次的电话,我将继续做好她生活的引路人。

有时,教师一句肯定的话语,一个赞许的眼神,一丝无谓的关爱,就可能改变一个人的命运。在我们的身边,有许多需要我们关心得留守儿童,我们全体教师定当在各级领导的带领下,全力开展关爱留守儿童的工作,还她们一片蔚蓝的天空。

亲爱的留守儿童们,虽然你们的父母不在身边,但有各级领导的关怀,有学校老师和同学的关心和陪伴,你们并不孤独,你们是幸福的。

最后,值此__佳节之际,真挚祝大家__节快乐、工作顺利、家庭幸福!谢谢大家!

关爱山区留守儿童的演讲稿(篇二)

各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!我叫储承,来自石台县占大中心学校六年级(2)班,今年13岁,家住石台县仙寓镇碧潭村,爸爸、妈妈都在浙江省慈溪市打工,我在家跟爷爷、奶奶一起生活。今天很高兴,也很激动,更感到很荣幸作为留守儿童的代表在这里向各位领导老师和同学们汇报。谢谢大家给我这样的机会,谢谢!(鞠躬)

其实我和许许多多的留守儿童一样,和其他同学相比我们平时没有爸爸、妈妈的呵护,更不能在他们怀里撒娇,但是我们知道,爸爸妈妈背井离乡,外出打工铮钱是多么的不容易!不仅工作辛苦,而且又怎能割舍得下对家人的牵挂!所以我想,作为留守儿童,我所能做的,应该做的,就是在家里我做些力所能及的家务事,爷爷、奶奶年纪大了,身体又不好,我应该好好照顾他们,让爸爸、妈妈在外面能安心工作;在学校做个好学生,努力学习,提高学习成绩,参加各种活动,提高自己的综合能力,和同学们友好相处,尽量帮助一些需要帮助的同学。

记得去年冬天一个放学的路上,由于刚刚下过雪,路上积着薄薄一层雪,二年级的王俊同学一边走一边滑着雪玩。滑着滑着,他一不小心顺着路边斜坡滑到河里去了,一下摔倒在河水里,吓得大哭起来。我远远的听到哭喊声,就飞快地跑过去,扔下书包也顺着路坡滑下河去。好在河水不深,可是河水好冰好刺骨啊!我顾不上这些了,连忙扶起王俊同学,把他搀上岸,我俩浑身都湿透了……回家后,爷爷见我浑身湿淋淋的,冻得直哆嗦,忙问我怎么了,我说是自己不小心摔到水里去了。虽然晚上我感冒发烧了,但我心里却一点也不后悔,反而很高兴。

大家都知道,5月12日,四川发生了8级大地震。现在灾区的小朋友有的已经不在人世了,有的永远失去了爸爸、妈妈,还住在帐篷里,生活很艰苦。和他们相比,我们多么幸福啊!上个星期一,我们学校组织全校的老师和学生向灾区捐款活动,我把平时积攒的零花钱全部捐献出来,多么希望能给和我同龄的伙伴们一点帮助啊!

作为留守儿童的代表,我想说,虽然爸爸、妈妈不在我们身边,但我们有老师、同学关心我们,更有在座的许多领导关心我们,鼓励我们,支持我们,我们一定不会辜负大家的期望,一定会自强、自信、自立,做新时代最优秀的好学生,为我们自己,为我们的学校,为我们的家乡,更为我们的充满希望的未来,我们一定不懈的努力,取得更大的进步!

谢谢!(鞠躬谢幕)

关爱山区留守儿童的演讲稿(篇三)

在离我们不远的地方,有一群孩子,他们天天孤零零的守在房间,等待爸爸妈妈回来。他们就是——偏远农村留守儿童。

对他们来说,爸爸妈妈的陪伴和关心就是最好的礼物。对他们来说,想要和爸爸妈妈在一起生活是多么奢侈的一件事啊!父母的爱是他们最需要的,对他们来说,却遥不可及。也许我们体会不到,因为我们的爸爸妈妈都陪在我们身边,时时刻刻的关注着我们。可他们一年也见不到几次父母,他们渴望并需要与我们一样的爱。

如果我是他们其中的一员,我也会十分痛苦,我最爱的爸爸妈妈为什么就不能陪在我身边呢?但爸爸妈妈也有苦衷,他们天天东奔西走,面对各种各样的困难。只为让一家过上幸福美满的日子。每天只有安静又寂寞的房间,只有爷爷奶奶和他们作伴,这个家一点也不完整和热闹。

就是因为各种原因导致他们留守在家乡,缺乏关爱,幼小的肩膀承担了本不该他们担负的重担……我们才要帮助他们,让他们拥有和我们一样的幸福感。多多关注他们,关心他们。更不能让他们有自卑感,不让别人歧视他们。联系他们的父母,让他们多回家瞧一瞧。陪一陪孩子,让他们觉得爸爸妈妈爱他,没有抛弃他。

我们同在一片蓝天下,呼吁全社会都来关爱偏远农村留守儿童!

关爱山区留守儿童的演讲稿(篇四)

各位老师们、同学们:

大家好!

少年是祖国的花朵,是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义接班人,关心少年儿童,就是对祖国的关心,对少年儿童负责,就是对党和国家的未来负责。在城镇化进程建设中,农村出现了一大批父母在外地务工的留守儿童,他们的父母为推进我国城镇化建设做出了巨大的贡献,他们没有父母的陪伴,缺失了父母的关爱,也更需要我们各界人士对他们更加的关心与关爱。

同学们,你们是祖国的未来,民族的希望,你们肩负着振兴中华的重担,希望你们克服种种困难,培养高尚的情操,树立远大的志向,自尊、自信、自立、自强做合格的小公民;在学校努力学习,奋发向上,学习好各门功课,奠定个人成长的基础,增强为社会服务的本领;在家里孝敬长辈,加强锻炼,做一些力所能及的家务劳动,做一个不让父母担心的好孩子。

最后,我再次祝你们节日快乐、学习进步,祝福老师们工作顺利、身体健康。

关爱贫困老人演讲稿大全


宽老人心,养老人身,急老人想,感老人恩。演讲者在进行关爱老人主题演讲时,事先准备好演讲稿是相当重要的一件事情,演讲稿需要有口语性,能够朗朗上口,让听众能快速理解内容。那你知道好的关爱老人主题演讲稿应该怎么写吗?为此,幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《关爱贫困老人演讲稿》,希望对您有所帮助!

关爱贫困老人演讲稿【篇一】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的内容是发扬中华传统美德。众所周知,每年的农历九月初九是重阳节,是爱护老人的节日。重阳节一年只有一天,不仅要那一天关爱老人,平时我们也应该怀惴一颗尊敬老人的心。关爱老人不仅是体现你的优良品格,还体现了你对老人的尊敬。这是感恩,也是继承。你现在对老人好,不久将来老人也会对你好。老人的今天就是你的明天,你对老人好,你的子子孙孙也会对你好向你学习。如果没有你的爷爷奶奶,也不会有爸爸妈妈,没有你的父母,那怎么会有你呢?没错,在你关爱老人同时,不仅要抱着感恩的心,更要带着爱。

那么,什么是尊敬老人?有一首歌唱得很好:“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗.,老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子不容易就图个团团圆圆.;常回家看看,回家看看,哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩,,老人不图儿女为家做多大贡献,,一辈子总操心就盼个平平安安”。对啊!老人这一生就只想简简单单和子女一起过,节日热热闹闹而已,但现在你爸爸妈妈不是上班吗?还住在别的城市,一年能回几次就家啊?自然而然,你做完作业后就可以陪爷爷奶奶聊聊天,说说一天上学的趣事,打个电话……都会让他们感觉很窝心。那一小步,就可以让你的爷爷奶奶开心一整天,何乐而不为。

在一个阳光明媚的日子里,我与相隔十万八千里的外婆打了个电话,谈谈心,结果外婆开心了好几天!你愿意把这流传千古的美德,流传下去吗?我的演讲完毕,谢谢大家!

关爱贫困老人演讲稿【篇二】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是翠景东方小学五。二班的刘嘉欣。今天我为大家演讲的题目是《关爱老人》。

老人,在许多人眼里已经不再重要,甚至成为一种负担。许多人认为,老人就是一朵凋谢的花一样。但是你有想过吗?老人的外表虽然老了,但是他们的心没有老,他们还在为如今的社会做出贡献。

同学们,农历9月9日是我们国家的老人节。敬老,爱老,助老是中华民族的传统美德,是祖先传承下来的宝贵精神。孟子说:“老吾老以及人之老。”要求所有人不仅要关爱自己家庭的老人,还要关爱天下所有的老人。

在座的各位,我是想告诉你们老人不是希望儿女为家庭做出多大贡献,而是希望儿女们多回家看看他们,陪陪他们。为他们揉揉肩,捶捶背。哪怕生活不富足,老人也知足了。像我们现在的孩子,关爱老人就是给从外面买菜回来的爷爷倒杯水,给正在做饭的奶奶帮帮忙,让他们休息休息。在公共汽车上,给上车的老人让让座。这都是我们这个年龄理所应当要做的事情。

所以,让我们去关爱身边的老人,尊敬他们,爱戴他们,让他们感受到幸福和快乐。

我的演讲完毕,谢谢大家。

关爱贫困老人演讲稿【篇三】

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫吴楠,来自福田区荔园小学五年级二班。今天,我演讲的题目是《关爱老人是中华民族的传统美德》。

自古以来,中国就是一个礼仪之邦,而关爱老人更是中华民族的传统美德。比如,古代的黄香,冬天为父亲暖被子,夏天为父亲扇扇子。还有《水浒传》里的李过,更是一个有名的大孝子。有一次,他的母亲不幸被老虎吃掉了,他一气之下,把老虎全都杀死了。

不仅在古代有很多这样的故事。在当今时代,孝敬老人的感人故事也有许许多多。就拿我们深圳来说吧,前些年,全国各地有无数的人,特别是年轻人来到深圳创业。到现在。他们当中有不少人事业有成,经济条件也好了,于是,他们纷纷把生活在内地的父母接到了深圳,让老人们在深圳安度幸福的晚年。另外,深圳各级政府也在许多社区设立了“老年人之家”,为老人们开办了门球场、健身馆、棋牌室等。还办起了一个又一个养老院。不仅丰富了老年人的晚年生活。还让老人们在深圳享受到了天伦之乐。另外,大家还可以看到,在深圳的每一辆公共汽车上,都设有专门的老年人座位。还有成千上万的义工活跃在各个地方为老年人服务。这些事例都足以说明各级政府和社会公民十分关心老年人。除了深圳是一座充满爱心的城市,我想,我们整个中国,也一定都是这样做的。

不过,在现实生活中也出现了一些不和谐的现象。有些年轻人就不是那么孝敬老人和父母了。他们嫌老年人脏,把老年人当成一种负担,不愿意和老年人生活在一起,他们根本不顾及老年人的感受。还有一些家庭的年轻人,反对独身的父母找老伴。结果有很多孤寡老人被迫离家出走。

我还亲眼目睹了这么一件事情。有一次,爷爷接我回家,我们俩上了一辆公共大巴车。当时车上的人很多,有一位阿姨却占着老人座位。她也明明看见我爷爷上车了也不让座。于是,我勇敢地走向前去村她说:“阿姨,你能不能把座位让给我爷爷坐呢?”

谁知道,她却说:“那可不行,我都累得要命。为什么要让座给你们呢?”

你们想一想,这是一个多么自私的阿姨呀!我认为,全社会都来关心和孝敬老人,是有现实意义的。因为它可以折射出中国的传统美德,可以促进社会的和谐和家庭的稳定。我想,学会尊敬和孝敬老人,是我们广大青少年的必修课。

最后,我想对同学们说:“同学们,关心和孝敬老人,要从我们自己做起,要从关心我们的父母做起。让我们一起行动起来,把孝敬老人这一中华民族的传统美德更加发扬光大吧!”

我的演讲完毕,谢谢大家!

关爱贫困老人演讲稿【篇四】

尊敬的社区领导及社区人员:

大家好!

我是xxx,今天我在这里想跟大家讲一个关于老人的话题,演讲题目就是关爱孤寡老人。

同志们,我们都是xxx社区人,作为一个社区人员,我们应该对我们社区的老人们给予关爱,他们承载了悠久的历史,经历过多少的辛苦,他们养大孩子,为这个社会培养了很多的人才,所以我们对这些老人应该要去多关怀,他们年轻的时候为社会为社区做了很多的贡献,现在也是我们为他们进行养老服务的时候了。在我们社区,还有很多无子女照顾的老人,而这些老人是需要关爱的,只有给他们关爱,让他们老有所依,才能保证他们的生活。他们没有人陪伴在身边,生活没有多少保障,我们生活在同一个社区,最起码要时不时上门聊会天,帮助他们排解孤独。再有除了这些老人,还有一些老人是有子女,但是不常陪伴在他们身边的,所以现在就基本上还是一个人在家里,那么对于这些老人,我们在社区可以举办一些老人活动,白天把他们集中在一起照顾,让他们能够认识新朋友,聊天等等,晚上在送他们回家,这样至少能够让老人们不会觉得那么的孤单。

社区是我们的家,也是他们这群孤寡老人的家,既然是同一个家,那么我们就得学会去帮助他们,在场的各位领导和同志们,我很希望能够专门为老人们出政策,保障他们的权益,他们现在的这个状态我们将来也会有,设身处地的想一想,现在我们给予老人们的关爱,也是给更年轻一辈人的一个榜样。希望大家携手为这个社区做更好的服务,为孤寡老人们提供更好的环境和设施,让他们从房间里走出来锻炼身体,与他人聊聊天,把他们的生活在弄得好一点。我们身为xx人,一定要团结起来,建设我们共同的家园,但是首先就得关注孤寡老人,因为社区最初的建设是这些老人们去做的,我们是他们的继承,所以从现在开始致敬老人,关爱老人,让老人在老去之前有一个好的回忆,好的生活。

现在的社会,孤寡老人是一个群体,而且还是被需要关爱的一个群体,大家应该都知道,为了这个社会的建设,我们理应从社区关爱他们开始,才能给社会一个好的反响。

谢谢大家!

关爱农村留守儿童和困境儿童的演讲稿9篇


相信很多人的工作与生活都离不开演讲,在我们需要进行关爱留守儿童的演讲时,需要我们认真书写关于关爱留守儿童演讲稿,才能有备无患。演讲可以帮助我们提升自己的知识储备,可以锻炼自己的胆量,那么我们应该从哪些方面去完善关爱留守儿童演讲稿呢?下面是栏目小编帮大家编辑的《关爱农村留守儿童和困境儿童的演讲稿》,仅供参考,希望对您有所启发。

关爱农村留守儿童和困境儿童的演讲稿 篇1

秋风凄凉,略带微微的寒冷气息,略带微微的思念之情,略带微微的感伤。风呼呼的刮,那种声音好响亮,好刺耳,好悲惨。

“鸟有一个巢,人有一个家”,对每个人而言,家里感受亲情的港湾,可是在现实生活中又有许多孩子远离了那温馨的港湾。我们得不到与其他孩子同样的爱与温暖。我们是谁?我们是缺少父爱母爱的留守儿童。

当我们感到伤心时就会一个人躲到被子里痛哭流涕,或是躲在墙角边默默的哭泣。平时我们会表现得很坚强,表现出常人难以想象的承受力,可事实我们的心比谁都要脆弱。当我们看见其他孩子和父母亲密拥抱的时候,心都要碎了。我们渴望有爱,渴望有个完整的家,渴望父母早日归来,给我们爱的力量,温暖的拥抱和欢快的微笑。我们每天都在睡梦中渴望,在清晨的泪水中醒来,笑哈哈的对自己说:不就爸爸妈妈就会回来看我的!

我们向往学习,甚至学校是一处教书育人的地方所以我们渴望读书。当清晨的第一缕阳光升起来,我们就要早早的起床干活,深深的领悟到父母挣钱的艰辛与不易。

我们理解“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。没有父母为我们洗衣做饭,碗里没有鸡鸭鱼肉甚至连菜也只是.可我们从来不会浪费一丁点儿粮食,因为我们深知一粒米的来之不易,那都是用劳动换来的。

我们知道,我们因为父母的外出打工。突然没有了他们的陪伴,从此少见父母的身影,少有父母的音讯。感觉这个世界上陡然少了一种不可替代的温暖与保护,我们在不得不品尝生活中的某些痛与苦之后,一颗本来还很幼小、稚嫩,而且总是在期待父母百般呵护与关爱的心,便开始变得渐渐敏感、自怜、自卑、尖锐起来。

我们坚强,我们勇敢,但我们也需要大家的爱,需要大家的帮助,而不是讥笑与歧视。

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天……

关爱农村留守儿童和困境儿童的演讲稿 篇2

各位领导、同志们:

大家好!

今天能参加这个会议聆听领导的教诲和先进单位的经验介绍,我感到非常荣幸。虽然我们在关爱留守儿童工作中取得了一些成绩,但距离领导的要求和先进单位的做法还相差很远,下面就我校关爱留守儿童的一些做法向大家做以下汇报:

太和六小地处沙河中路,县城边缘的城乡结合部,共有“留守儿童”256人(其中父母双方外出102人),占在校儿童26。05%。这些孩子远离父母,缺少家庭关爱,在心理、学习、生活等方面出现了较多的问题,严重影响了他们的健康发展。针对这一现象,我们在县教育局、县妇联、县关工委的关心和支持下开展了一系列工作,加强了对“留守学生”这一特殊弱势群体的管理和教育,将“关爱留守学生,构建和谐校园”,作为学校德育工作的重头戏,启动了“留守学生关爱工程”取得了一点成绩,受到学生家长和领导的好评。

一、提高认识,建立组织

为提高对“关爱农村留守儿童”的认识,确保工作的落实,学校成立了关爱“留守学生”工作领导小组,聘请了社区书记为关爱“留守学生”工作领导小组负责人,以学校、社区有关人员、辖区民警、家长代表为领导小组主要成员,广泛动员社会力量,建立起以学校为中心,学校、家庭、社会相结合的立体教育网络,让学生时时感受到爱就在身边、就在学习中、就在成长中。

二、强化措施,规范管理

每学期开学,学校都要采取措施,通过家访、问卷调查等方式,在社区、派出所的协助下,对学生家长外出打工情况进行摸底调查,配合县妇联、县关工委,对“留守学生”进行梳理分析,根据“留守儿童”的家庭和委托监护人的状况,分类建立“留守儿童”档案和家校联系卡。为进一步规范管理,学校指定专人负责档案及管理工作,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强学校与学生家长及其监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。

三、结对帮扶,责任到人

为充分发挥学校作为关爱留守儿童主阵地的作用,我们将“留守学生”的教育管理工作,纳入教师考核评估体系,制定了“关爱留守学生”责任制度,与学校的量化管理挂钩,将关爱留守学生工作落到实处。学校建立了教师和学生“一对一”帮扶制度,及时掌握留守学生情况,做好留守学生成长记录。

制度规定每个班主任、任课老师都是帮扶教师,必须通过联系卡向留守学生及家长、委托监护人公布电话号码,以便互相及时交流;实行“四个一”制,即每学期对每个留守学生家访一次,每月与在外打工的家长至少电话联系一次;每月与留守学生至少谈心一次,重点帮扶一个父母均在外,委托监护人监护不到位,学习严重滑坡或人格发展不健全、道德发展偏失的“留守学生”。要求老师要详细填好记录卡,制定个别教育管理方案,努力做留守学生生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人。

制度还要求每个班级都发动学生与留守学生结成互助伙伴,许多学生自发的为互助伙伴捐钱捐物,有的在节假日或周末把互助伙伴带回家,共享家庭的温馨,形成了和谐共进的班级新风尚。目前学校有记载的共有116人次的留守学生到过互助伙伴的家中,学生自发捐款、捐物价值639。6元。许多老师最初是被动地接受学校的任务,在与留守学生的交心中渐渐地融入了真情,一位老师动情地说“对留守孩子的关爱,其实收获更多的是老师,能得到这些孩子的信任和爱,是幸福的。”

四、开展活动,促进成长。

教育实践证明,内容丰富生动,形式灵活多样的少先队活动是教育学生的有效途径之一,根据留守孩子的具体情况,学校策划活动方案,定期举行人文关爱活动,组织留守学生积极参与,通过具体活动使学生从心灵深处受到教育,从而内化为自觉行动。重点开展了以下活动:

(1)给“留守学生”锻炼的机会:从培养留守学生劳动观念入手,开展“给爸爸妈妈的一封信”、“我给爷爷(奶奶)做件事”的等活动,加强对他们进行如何自理家务、独立完成学业等问题的教育;

(2)给“留守学生”爱的呵护。开展“手拉手,心连心”的“四个一”活动:要求非留守学生“交一个帮扶伙伴”、给帮扶伙伴“写一封信”、“赠一本书”、每月“互访一次”、“互学一门本领”,这一系列的活动拉近了“留守学生”和“非留守学生”的距离,消除了留守儿童的孤独感和失落感,让他们享受到了爱的.阳光;“为留守儿童献爱心”、 “送你一个微笑”、“同在蓝天下,共享一份爱”等主题队会用真情、温情感化“留守儿童”,让留守学生感受到了集体的温暖;

(3)给“留守学生”自信的动力。开展“阳光少年”争创活动,激励“留守学生”磨练意志,自强、自立、自尊。目前学校已表彰了“阳光少年”37名,成为留守学生的学习榜样。

(4)给“留守孩子”家的感觉。学校把少先队大队部进行精心布置,使这里成为“留守孩子”咨询、交流、求助等的富有生气的“家”;开展丰富多彩的关爱活动。如组织老师、学生为留守儿童过生日;帮“留守儿童”整理家务;建立“心灵信箱”,搭建师生交流平台;开通免费“亲情热线”弥补亲子关系的缺失。今年中秋节那天,共有86位同学通过学校的亲情热线与远在他乡的父母通了电话,圆了他们的“团圆梦”。这些关爱活动,营造了浓厚的“家”的氛围,让每个“留守儿童”真切感受关爱的阳光,真情的雨露,使他们也能同大多数学生一样不觉“留守”,不再孤独,快乐生活,健康成长。

五、加强培训,形成合力。

学校利用春节、午收等务工人员返乡之际,通过《致留守学生家长一封信》等形式,与家长沟通。建议家长加强与留守子女的联系。及时了解孩子的真实想法,配合学校的教育。同时利用家长学校对“留守学生”的委托监护人进行培训,学习儿童心理学和教育学知识,掌握符合时代特征的隔代交流、沟通的艺术,使家庭教育与学校教育形成合力,真正将共同关心“留守儿童”的成长落到了实处。

“用大爱擎起碧空蓝天,让花季共享阳光恩泽”这是我们六小所有教师对留守学生的心声,我们相信在县教育局、县妇联、县关工委等单位的领导下,关爱留守儿童工作一定会如春风吹暖每个留守孩子的心,使他们在关爱中幸福快乐地成长。

关爱农村留守儿童和困境儿童的演讲稿 篇3

各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!我叫储承,来自石台县占大中心学校六年级(2)班,今年13岁,家住石台县仙寓镇碧潭村,爸爸、妈妈都在浙江省慈溪市打工,我在家跟爷爷、奶奶一起生活。今天很高兴,也很激动,更感到很荣幸作为留守儿童的代表在这里向各位领导老师和同学们汇报。谢谢大家给我这样的机会,谢谢!(鞠躬)

其实我和许许多多的留守儿童一样,和其他同学相比我们平时没有爸爸、妈妈的呵护,更不能在他们怀里撒娇,但是我们知道,爸爸妈妈背井离乡,外出打工铮钱是多么的不容易!不仅工作辛苦,而且又怎能割舍得下对家人的牵挂!所以我想,作为留守儿童,我所能做的,应该做的,就是在家里我做些力所能及的家务事,爷爷、奶奶年纪大了,身体又不好,我应该好好照顾他们,让爸爸、妈妈在外面能安心工作;在学校做个好学生,努力学习,提高学习成绩,参加各种活动,提高自己的综合能力,和同学们友好相处,尽量帮助一些需要帮助的同学。

记得去年冬天一个放学的路上,由于刚刚下过雪,路上积着薄薄一层雪,二年级的王俊同学一边走一边滑着雪玩。滑着滑着,他一不小心顺着路边斜坡滑到河里去了,一下摔倒在河水里,吓得大哭起来。我远远的听到哭喊声,就飞快地跑过去,扔下书包也顺着路坡滑下河去。好在河水不深,可是河水好冰好刺骨啊!我顾不上这些了,连忙扶起王俊同学,把他搀上岸,我俩浑身都湿透了……回家后,爷爷见我浑身湿淋淋的,冻得直哆嗦,忙问我怎么了,我说是自己不小心摔到水里去了。虽然晚上我感冒发烧了,但我心里却一点也不后悔,反而很高兴。

大家都知道,5月12日,四川发生了8级大地震。现在灾区的小朋友有的已经不在人世了,有的永远失去了爸爸、妈妈,还住在帐篷里,生活很艰苦。和他们相比,我们多么幸福啊!上个星期一,我们学校组织全校的老师和学生向灾区捐款活动,我把平时积攒的零花钱全部捐献出来,多么希望能给和我同龄的伙伴们一点帮助啊!

作为留守儿童的代表,我想说,虽然爸爸、妈妈不在我们身边,但我们有老师、同学关心我们,更有在座的许多领导关心我们,鼓励我们,支持我们,我们一定不会辜负大家的期望,一定会自强、自信、自立,做新时代最优秀的好学生,为我们自己,为我们的学校,为我们的家乡,更为我们的充满希望的未来,我们一定不懈的努力,取得更大的进步!

谢谢!(鞠躬谢幕)

关爱农村留守儿童和困境儿童的演讲稿 篇4

尊敬的各位家长:

大家好!

又是一年芳草绿,春风送暖入永安。今天我们隆重举行了以“牵手留守儿童,助其健康成长”为主题的家长会议,其目的是动员和组织社会力量来共同关心留守儿童的健康成长问题。在此,我代表全校师生向在座的留守儿童的家长表示亲切的问候,对在百忙中抽出时间来参加会议的各位家长表示衷心的感谢!近几年来,随着社会经济飞速发展,城市化进程的加快,大量的农村闲置劳动力迅速向城市转移,这一社会因素导致在我们的周围多了这样一群儿童,他们的爸爸妈妈远离家乡,远离亲人,为了生活背井离乡到城市打工,这些留守在家的儿童学习上、生活上无形中比起我们那些整日偎依在父母的怀抱撒娇使小性子的孩子就少了一份关爱、一份温暖,那么我们该如何来关心这些孩子的健康成长,就成为国家和社会非常关注的一件大事。我校已全面实施了“留守儿童关爱工程”。我们建立了“留守学生”档案,密切注视着他们成长的点点滴滴;我们创办“留守儿童之家”,让他们感受和享受家的温馨和甜蜜。我校全体领导爱心涌动,带领全体教职工勤奋努力,洋溢着浓郁的人文情怀,为了孩子们今天和明天的幸福,要求老师们每天给学生一声亲切的问候,一个甜蜜的微笑,一句热忱的话语,一次表现的机会,以最直接的言行与身教影响和感染学生,使学生如沐春风。无论学生富贵或贫寒,聪明或愚钝,老师都会倾心关爱,浓浓的人文情怀流淌在校园。看到这里,也许你们会有了些安慰,你们可能认为只要努力挣到足够的金钱,就能给孩子一个美好的未来;你们可能认为,只要把孩子交给学校,就能让自己安心离开。但是你们忘了,他们毕竟还是未成年人,他们的心灵还很幼小,他们的双肩还很稚嫩,他们的成长不仅需要物质上的支持和保障,同时更需要精神上的关怀和慰藉,再多的关注与关怀也代替不了父母的爱呀!

最后,祝到会的同志工作顺利、家庭幸福。

谢谢大家!

关爱农村留守儿童和困境儿童的演讲稿 篇5

身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?

实践的过程中我发现:作为一名优秀的教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。原苏联著名教育家马卡莲柯说过:“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金;爱是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力。

在我们这样的乡村学校,办学条件是很有限的,但为了更好的教学,我还是努力去了解我的学生,去了解他们的点点滴滴,也包括他们的家庭。因为我知道我应该试着去做到老师和家长的交流互助,但渐渐的,一个问题呈现在我的面前:当我需要家长协助开展某项活动时,一些学生会这样告诉我:“老师,我有一年没见到我爸爸了,他只有过年的时候才会回家!”“老师,我爸爸妈妈都不在家,他们出去打工了!”“老师,我跟着爷爷奶奶过!”这些就是留守在家的孩子们。有一首歌这样唱到:“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草。”

近年来,随着创业浪潮的不断掀起,不少的农村夫妻纷纷洗脚上岸、洗脑进城,外出打工经商,他们家中绝大多数未成年留守在家的孩子寄养在长辈或亲戚身边。据统计,我国有20xx万农村留守儿童。20xx万!多么庞大的一个数字,多么可怕的一个数字,更让人担忧的是这个数字在逐年增长着。

针对留守儿童的现状,在“十七大”会议精神的感召下,各地纷纷开展“牵手留守儿童,助其健康成长”的活动。开展“牵手留守儿童,助其健康成长”活动,这需要社会的共同关心和大力支持,每个人都应该投身这项事业,为构筑健全未成年人健康成长网络尽一份力,献一份爱心,做出一份贡献,并要在今后的工作中不断大胆创新。

关爱农村留守儿童和困境儿童的演讲稿 篇6

尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

我叫朱文艺,今年10岁,是四年级学生。我发言的题目是《留守孩子当自强》,今天能有机会作为一名留守儿童代表发言,我很激动,是政府的高度重视让我们享受着幸福的生活,是社会和各部门的共同关心,让我们沐浴着温暖的阳光,是学校和老师的谆谆教诲,让我们在人生的道路上幸福健康成长。

在我很小的时候,父母就远离家乡,到遥远的广州谋生糊口。我只能靠年迈体弱的爷爷奶奶照料生活。很多时候,我只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中,才能感觉父母的存在。当别的孩子都在享受花样年华的时候,我却孤独地像荒草一样生长。渐渐的,我的性格从活泼开朗变得沉默寡言,从热爱学习变得贪玩厌学,从积极上进变得消极悲观在生活、学习上遇见了不少的困难,心灵被蒙上了一层阴影。我这个被阳光遗弃的孩子,在自卑自闭的世界里,多么奢望着和其他孩子一样在爹妈爱的守护下快乐成长每一天。

从我上学那一天起,尊敬的领导、亲爱的老师、同学们给了我许许多多的帮助和关心,让我知道这个世界上还有一种不是亲情胜似亲情的爱。老师经常与我心灵对话,关注着我的每一步成长。

在学校里我们收获了很多幸福。在你们的关爱下,我们现在已经变得快乐、幸福、自信、自强,此刻站在台上,内心充满的是感激。在这里,我发自内心地向各位领导,向各位关心我们的老师同学说声:“谢谢!”感谢你们对我们留守儿童这个特殊群体的关爱,感谢中心小学为我们留守儿童获得更多的关爱搭建了平台,让更多的爱心人士来关注我们的成长,关注我们美好的未来;感谢那些给予我们帮助和支持的爱心人士,感谢老师的鼓励和关怀。我们会心存感恩,励志成长。我们会用自己优异的学习成绩来回报你们!长大后,我们一定也

会和你们一样,做一个有爱心的人,去帮助那些有困难的人,让爱心传承下去。

我们也想对在远方工作的爸爸妈妈说:“亲爱的爸爸妈妈,我们在学校生活得很好,这里有老师的关心,有社会各界人士的关爱,我们会努力学习,争取在各方面取得全面的进步。”

最后,就请允许我代表所有的留守儿童向关心、帮助我们的领导、老师、叔叔、阿姨们深深地鞠一躬,再次向你们道一声:“谢谢”。因为有了你们的爱,我们才能像春天的花儿一样,尽情享受着甘甜的雨露、明媚的阳光,幸福、快乐、健康的成长!我们一定不辜负你们的希望,牢记你们的嘱托,好好学习,自立自强,回报祖国,回报家乡!”

谢谢大家!

关爱农村留守儿童和困境儿童的演讲稿 篇7

敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:

你们好!

我是班的学生,我叫,是众多留守儿童中的一员,今天我代表留守儿童们说说心里话。

在我身边有很多和我一样,父母不在身边的孩子。我们和年迈的爷爷、奶奶、外公外婆、叔叔伯伯们生活在一起,有的同学甚至独自一人在家。

每当看到别的同学牵着爸爸妈妈的手一家人高高兴兴的,我是多么羡慕呀!我多么想每天睁开眼睛就能看见爸爸妈妈关切的眼神、灿烂的笑容,多么想每天放学都能见到爸爸妈妈忙碌的身影,多么渴望夜深人静或雷雨交加的夜晚爸爸妈妈能在身边,当我做错事被老师批评时、当我得到表扬时……这所有的痛苦与快乐我都想与爸爸妈妈分享。可是这小小的愿望却无法实现。有时我甚至有些恨爸爸妈妈,为什么要独自留下我。

爸爸妈妈,我深深地爱着你们。我知道你们背井离乡、奔波忙碌都是为了让我们生活得更好。

爸爸妈妈,今天我们学校来了许多叔叔阿姨,为我们送来了过冬的棉衣,我们兴中格外高兴,请你们放心,我们这个冬天不再寒冷,请你们安心在外打工,我们一定不会辜负您和所有关心我们的叔叔阿姨,我们一定会勤奋学习,立志成才,长大以后报效祖国,回报社会,传递爱心,把我们的祖国建设的更美好!

在这里,我想谢谢所有的领导、老师们,因为至少在学校里我是快乐的。有了你们的关怀,我们才能享受那久违的父爱母爱,才能体会人间的关爱与真情,我们将以这份爱为动力,努力学习,用优异的成绩来报答你们。请你们放心!

谢谢大家。

xxx

20xx年xx月xx日

关爱农村留守儿童和困境儿童的演讲稿 篇8

尊敬的领导、老师,敬爱的叔叔、阿姨们:

您们好!

小草,因为阳光的照射呈现出勃勃生机;鲜花,因为水分的滋养显得更加美丽;大树,因为土壤的供给傲然挺立;我们留守儿童,因为领导的关怀和社会的关爱而健康成长。为了我们的学习、生活和美好未来,爸爸妈妈外出打工、艰苦创业,我们也因此成了孤单的“留守儿童”。在父母离家的日子里,曾有多少次,想拉着爸妈的手去看看大城市的繁华;曾有多少次,想依偎在爸妈身边要问世界有多大;曾有多少次,想和城里孩子一样撒娇玩耍……自从上级部门启动“关爱留守儿童”行动以来,我们留守儿童纷纷有了“代理家长”、“爱心妈妈”,纷纷享受到了来自社会各界的爱心资助。学校成为我们留守儿童课余学习、生活和活动的最佳场所。从此,我们留守儿童有了心灵家园、温馨港湾和爱心小屋,心理上得到呵护,学习上得到指导,经济上得到帮助,生活上得到关心,享受到了不是父母胜似父母的浓浓关爱。

我们是留守儿童,可我们并不孤单。因为我们有关心帮助我们的老师,有关爱我们的父老乡亲,更有时时刻刻关怀我们的各级领导。是你们的无限关心和爱护,激励着我们自信、自立和自强。我们会永远铭记老师的关心和厚爱,珍惜来之不易的学习机会,树立远大理想,发奋学习,做一名全面发展的优秀学生。成为国家的栋梁之材,将来也能服务人民,报效祖国,做一个懂得感恩的人。最后,我代表所有的留守儿童再次对关心我们的各级领导和关心我们的人表示衷心的感谢。

关爱农村留守儿童和困境儿童的演讲稿 篇9

各位领导、爱心人士、老师、同学们:

大家好!

青少年是祖国的花朵,是祖国的未来的建设者,是中国特色社会主义的接班人,关心少年儿童,就是关心祖国。

对少年儿童负责,就是对党和国家的未来负责。在城市化进程中,父母为了外出打工,农村出现了大量的留守儿童。

他们的父母为促进我国的城市化做出了巨大的贡献。他们没有父母的陪伴,没有父母的照顾,缺失了父母的关爱,也更需要我们的政府、企业和各行各业的人们给他们带来帮助和温暖。

关爱留守儿童,不是一时之计,而是一项长期的事业,需要政府和社区的共同努力。我希望通过这次活动,凝聚社会各方力量,关爱留守儿童。

在生活、精神、学习上给予他们关爱和帮助,让他们在“社会家庭”的帮助下成为社会的栋梁。同时,我希望这次活动能够激励更多的有识之士加入到关爱留守儿童和贫困学生的队伍中来,为社会文明与和谐做出更大的贡献。

在这里,我也希望同学们能够努力学习,把对党和政府的关心,对社会各界的关心,转化为学习的动力。

以乐观的精神迎接学习和生活中的困难挑战,用学习充实自己,用知识成就人生,用行动回报社会。

同学们,你们是祖国的未来和民族的希望。你们肩负着振兴中国的重任。希望你们克服各种困难,陶冶情操,树立远大理想,做一个自尊、自信、自立的人。

在学校努力学习,完成所有的家庭作业,为个人成长打下基础,提高服务社会的能力;在家孝敬长辈,加强锻炼,尽可能多做家务,做一个不让父母担心的好孩子。

今天,我们为你准备了一点爱心物资,送给你们,这些物资凝聚了党和政府以及各界人士的关心和鼓励。

虽然你的父母远离家乡,但你有祖父母的爱,老师的关心,成千上万的爱心人士和志愿者与你在一起,你的成长并不孤单。

在这里,我要向为本次活动做出巨大贡献的各界人士表示衷心的感谢!众人拾柴火焰高。相信在社会各界的支持和共同努力下,留守儿童关爱活动必将深入持久地开展下去。

更多的留守儿童和困难家庭的孩子将在爱心助学的行动中完成学业,健康成长,走向社会。

谢谢大家!

为山区留守儿童献爱心演讲稿汇编(8篇)


工作中时常需要我们进行演讲,当我们需要参加一场关爱留守儿童的演讲时,我们首先要有一篇优秀的关于关爱留守儿童演讲稿。演讲一定要有想法、有意义、才能起到刺激和提升他人的思想境界的作用,那你知道好的关爱留守儿童演讲稿应该怎么写吗?下面是由栏目小编为大家整理的“为山区留守儿童献爱心演讲稿”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

为山区留守儿童献爱心演讲稿 篇1

各位领导,老师和同学们:

下午好,我演讲的题目是:关爱留守儿童,播洒爱心阳光。

爱心是开启心灵的钥匙,让我们每个人争当留守儿童教育的宣传员。假如您的身边就有这样的留守儿童,那就让我们现在就行动起来,伸出您的双手,从生活上,学习上去关心他们,帮助他们养成良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格。让我们每个少先队员节约下家人给我们的零花钱,从生活上,学习上去解决他们所面临的实际困难,让这些远离父母的孩子处处感受到心有人爱,身有人护,难有人帮,让同一片天空下的同龄孩子都能感受到人间的温情。

儿童是祖国的未来,民族的希望,关爱留守儿童是我们大家的责任,为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天,请您伸出温暖的双手,让健康,快乐围绕在每个留守儿童的身边,为构建和谐社会做出自己的贡献!谢谢大家!

为山区留守儿童献爱心演讲稿 篇2

如今留守儿童的问题已经成了一个大问题,父母 生下孩子却没有好好的 抚养孩子,而是进城打工,留下孩子在家,孩子得不到父母的关怀,也没有好的教育环境 。令孩子身心都没有得到好的发展。而留守儿童也带来很多的问题。我们该去关注留守儿童问题,更多关于留守儿童的作文尽在巨人。

亿万农民工进城,是广大农民逐步富裕的必然历程。但这个历程不等于不需要付出代价,代价之一就是上千万留守儿童失去了亲情 的呵护。父母外出打工,目的自然是为了改善家庭的生活,也为子女争取更好的前途。然而有得必有失,子女失去的却是人生 最宝贵的财富―亲情。他们在成长 的关键时刻得不到亲人的关爱 ,他们的苦恼和欢乐无处诉说,他们的权益缺少保护,他们在跨越人生征途的各种关隘时需要有人来引导和支持,他们的。学业需要有人督促检查。由于这些问题的存在,有些孩子变得孤僻、任性,有的学习成绩下降,有的容易受到坏习气和不良同伴的影响,有的甚至产生了更为严重的问题。这些,都不是物质生活的改善所能弥补的。构建和谐社会,需要针对不同人群存在的问题,扎实地采取措施有针对性地去解决。关爱 留守儿童就是其中一个重要的问题。须知,这是一个很大的群体,在他们身上寄托着千万家庭的希望。

所幸,近年来留守儿童的问题已经开始引起社会各界的关注,许多地区、部门已开始努力,有的成效初现。11月27日,省教育厅要求各地学校 应加强“留守儿童”心理健康教育和思想道德教育,构建学校、家庭、社会共同关心的教育网络,引导他们走过人生关键时期;要加强对家长、监护人的教育和指导 ,建立“留守儿童”与其父母或其他法定监护人交流与沟通的“绿色通道”,有条件的学校可开设亲情专用电话或电子信箱,让学生家长与孩子定期保持联系;通过定期举行文体、科技和社会实践活动,让“留守儿童”形成积极向上的心理状态。

采取这些措施,有的并不需要多少资金投入,重要的是有一颗关爱孩子的心。有了这样一颗心,可以做的好事还有许多。如借家长还乡之机举办家长学校,进行家访;为留守儿童的监护人主要是爷爷奶奶举办家长学校,传授正确的家教理念和方法。指导孩子学会通过电话和父母交流;举办留守儿童的作文比赛或演讲比赛,让他们写一写、讲一讲自己的父母。办法总比困难多,只要把工作做到家了,我们的社会、家庭一定会更和谐。

为山区留守儿童献爱心演讲稿 篇3

各位领导、爱心人士、老师、同学们:

大家好!

青少年是祖国的花朵,是祖国的未来的建设者,是中国特色社会主义的接班人,关心少年儿童,就是关心祖国。

对少年儿童负责,就是对党和国家的未来负责。在城市化进程中,父母为了外出打工,农村出现了大量的留守儿童。

他们的父母为促进我国的城市化做出了巨大的贡献。他们没有父母的陪伴,没有父母的照顾,缺失了父母的关爱,也更需要我们的政府、企业和各行各业的人们给他们带来帮助和温暖。

关爱留守儿童,不是一时之计,而是一项长期的事业,需要政府和社区的共同努力。我希望通过这次活动,凝聚社会各方力量,关爱留守儿童。

在生活、精神、学习上给予他们关爱和帮助,让他们在“社会家庭”的帮助下成为社会的栋梁。同时,我希望这次活动能够激励更多的有识之士加入到关爱留守儿童和贫困学生的队伍中来,为社会文明与和谐做出更大的贡献。

在这里,我也希望同学们能够努力学习,把对党和政府的关心,对社会各界的关心,转化为学习的动力。

以乐观的精神迎接学习和生活中的困难挑战,用学习充实自己,用知识成就人生,用行动回报社会。

同学们,你们是祖国的未来和民族的希望。你们肩负着振兴中国的重任。希望你们克服各种困难,陶冶情操,树立远大理想,做一个自尊、自信、自立的人。

在学校努力学习,完成所有的家庭作业,为个人成长打下基础,提高服务社会的能力;在家孝敬长辈,加强锻炼,尽可能多做家务,做一个不让父母担心的好孩子。

今天,我们为你准备了一点爱心物资,送给你们,这些物资凝聚了党和政府以及各界人士的关心和鼓励。

虽然你的父母远离家乡,但你有祖父母的爱,老师的关心,成千上万的爱心人士和志愿者与你在一起,你的成长并不孤单。

在这里,我要向为本次活动做出巨大贡献的各界人士表示衷心的感谢!众人拾柴火焰高。相信在社会各界的支持和共同努力下,留守儿童关爱活动必将深入持久地开展下去。

更多的留守儿童和困难家庭的孩子将在爱心助学的行动中完成学业,健康成长,走向社会。

谢谢大家!

为山区留守儿童献爱心演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

大家好!

春光烂漫,莺飞草长,春天带来了希望与色彩,还有浓浓的温暖。今天,我XXX小学和XXX在这里举行“手拉手,关爱留守儿童活动”,这是对留守儿童的特别关爱,也是促进留守儿童生存发展和权益保障的实际举措。借此机会,我谨代表区妇联向长期关心支持儿童事业的各级领导和社会各界爱心人士表示诚挚的谢意!向参加今天活动的同学们表示热烈的欢迎!

留守学生问题是当今社会存在的一个普遍问题,也是焦点问题,应该得到全社会的共同关注。关爱留守儿童是全社会的共同愿望,也是我们的职责。西塞山区妇联按照市妇联的部署,把做好留守儿童工作作为促进社会稳定和儿童健康成长的重中之重,采取了一系列得力措施,面向社会招募了200多名爱心妈妈和爱心爸爸,从生活、学习和思想等方面进行教育和管理从学习、生活方面给予留守流动儿童更多关爱,为留守儿童健康成长提供了良好的环境,取得了较好的成绩。

亲爱的“留守儿童”们,虽然你们的父母不在身边,但有各级领导的关怀,有学校老师和同学们的关心、陪伴,你们并不孤独,你们是幸福的。

如果说“留守儿童”的心灵世界是没有情的沙漠,是缺少爱的荒原,那你们每一个人都是播撒爱心的使者,你们用充满亲情的火炬照亮了孩子们阴暗孤寂的心房,用爱化成阳光雨露洒遍了孩子们干涸的心田。来宾们,让我们携起手来,倡扬助人为乐的社会美德,搭建奉献爱心的公益平台,营造关爱“留守儿童”的良好环境。让我们用爱心托起“留守儿童”的未来,我坚信,我们这些孩子,必将会在爱的呵护下,飞得更高、更远!

谢谢!

为山区留守儿童献爱心演讲稿 篇5

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在我们如今的生活当中,我们坐在宽敞的教室中学习,每天的生活有爸爸妈妈的陪伴,但是不知道大家是否注意到,在一些地区还有这样一群孩子的存在,他们就是留守儿童,所以这也正是我今天的演讲题目《让我们共同关爱留守儿童》。

我们要知道每一个孩子都是降临在人间的天使,只不过因为各种各样的原因,促使我们的生活环境有所不同,但是一份温暖的爱应该在每一个孩子之间传递。每一位留守儿童的成长都牵动着无数人的心,留守儿童的父母大多出门在外务工,希望通过自己的双手能够给孩子一个美好的未来,但出于种种的考虑,他们没有办法将自己的孩子带在身边,无奈之下就只能留在老家,虽然孩子们有爷爷奶奶、外公外婆的陪伴,但是在他们的成长过程中终究还是缺少了爸爸妈妈在左右,而这往往就会造成他们的性格孤僻,不爱与人沟通。每次想到这里,我的内心就不由得疼痛,每每在新闻中看见他们清澈的双眼,我都想做点什么,尽管自己的力量有限,但还是希望能够为他们带去一丝温暖。

我们都是生活在充满爱的生活中,所以大家就应该拥有一双发现美的眼睛,关注留守儿童,让他们的人生中充满一丝光亮,如果我们每一个人都能够献出一点爱心,我相信最终汇成的力量就是无穷大的,或许大家会问,那我们能为他们做些什么呢?其实这很简单,我们可以为他们写一份温暖的信、在自己力所能及的范围内,为他们送去一份礼物,如果条件允许的话,还可以亲身走进他们的生活,和他们谈谈话、做做游戏,每一件看起来很平常的事情,都会为他们带来无尽的温暖,让他们感受到,在这个世界上是有一群人在关心着他们,和他们一起成长。成长之路或许有些艰难险阻,但是我们的关爱却不曾有过缺席,愿我们的一份爱心,让他们看到前方的光,唤起他们对生活的希望。

关爱留守儿童也是在弘扬良好的精神,我们的生活因为充满爱才会变得越来越好,也正是因为有爱的存在,加强了人与人之间的联系,留守儿童的未来需要我们每一个人去关注,让他们拥有一个快乐的童年和充满希望的未来,让我们用爱点亮一盏灯,为他们的成长保驾护航,让爱留存,心系每一位留守儿童,我的演讲到此结束,谢谢大家!

为山区留守儿童献爱心演讲稿 篇6

各位来宾、各位老师、同学们:

大家好!

今天,很高兴来参加由县妇联、地税局组织的“牵手留守儿童、共庆欢乐六一”关爱留守儿童主题实践活动。在此,我代表县委、县政府对关心我县留守儿童健康成长的领导及社会各界人士表示衷心的感谢!对在座的各位来宾和……小学的全体师生表示节日的问候!

近年来,随着我县农业产业结构的调整和劳务产业的迅速发展,有越来越多的农村劳动力外出务工增收,但由于多种原因,孩子不能与父母一同外出,留在家乡的儿童的教育和管护问题始终牵动着每一位外出家长的心。目前,我县中小学生中现有留守儿童万人,占在校学生总数的以上,其中的留守儿童也在全县留守儿童中占有相当大的比例。“十年树木、百年树人”,教育必须从娃娃抓起。可以说“留守儿童”问题不仅是离乡农民家庭生活中的一个问题,更是一个现实的社会问题。这需要我们集中全社会的各方力量,共同关爱留守儿童,为留守儿童提供生活上的救助,精神上的关怀,学习上的帮助,为留守儿童的健康成长、学习撑起一片蓝天,使他们体会“社会大家庭”的温暖,在大家庭的共同关注下成为社会的有用之才。此次活动的开展,是县妇联、地税局重视儿童工作,关爱留守儿童的一大举措,对于我县关爱留守流动儿童工作的深入开展将起到积极的推动作用。借此机会,我提四点希望:

一是希望各级政府能够经常性的开展“关爱留守儿童”活动,使留守儿童和外出务工的家庭真切感受到党和政府的温暖。让“留守儿童”的父母在远方工作得放心,让“留守儿童”在家乡学习、生活得安心、舒心。

二是希望学校加强对留守儿童的管理,建立留守儿童档案,建全管理制度,制定活动计划,确定管理人员,明确工作责任,针对留守儿童的思想、生活和学习状况,组织留守儿童开展丰富多彩、寓教于乐的活动,并采取多种形式,向留守儿童家长和监护人宣传先进的家庭教育理念,传播科学的家庭教育知识和方法,使他们能够更好地承担起教育和管护留守儿童的责任和义务。

三是希望学校老师成为“关爱留守儿童”楷模。在日常生活中,老师要对留守儿童给予更多的关爱,关心他们的饮食起居和安危冷暖;在学习教育上,更要高度重视留守儿童的思想道德建设,帮助他们树立正确的是非观、人生观、价值观。学校的每位老师要切实负起责任,做他们生活上的知情人、学习上的引路人、成长中的保护人。

四是希望留守家中的同学们要能够理解父母,他们在外辛苦地工作,不仅为城市建设作出了贡献,同时也是为了你们有更好的学习和生活条件,希望同学们一定要珍惜父母的辛勤劳动,珍惜现在良好的学习环境,好好学习,天天向上。同时也希望,同学们能树立“自尊、自重、自爱、自立、自强”的精神,勇敢面对暂时的困难,克服困难,在困难中磨练自己、锻炼自己,争做“长辈的小帮手、文明礼貌的小标兵、主宰自己的小主人、家长省心的小强人”,努力把困难变成财富,快乐生活,茁壮成长,把自己培养成为建设家乡、服务人民的有用之才。

最后,祝同志们身体健康、家庭幸福、万事如意!预祝各位同学六一节快乐,学习进步!谢谢大家!

为山区留守儿童献爱心演讲稿 篇7

各位领导、家长:

你们好!

很荣幸能有机会在这里作为家长代表发言。首先感谢观湖妇联成立留守儿童家长学校,让我们和老师之间可以面对面地交流学习。

作为家长,我非常自责,由于经济能力有限和工作的不稳定,不能保证孩子的上学条件,只能把孩子留在家里,由爷爷奶奶代为教育管理。尽管爷爷奶奶无私的爱着孩子,但孩子教育问题仍然让我十分困惑,常常觉得有心无力。

我身边的家长也有同感,我总结了大家在对孩子的教育中存在的以下问题:

1、要求不严。由于年代的差异太大,爷爷奶奶对孩子提出的要求都尽量满足,无论这些要求是否合理。有的老人一味娇宠孩子,甚至达到了溺爱的程度。

2、缺少情感交流。爷爷奶奶对孩子的关心主要体现在物质方面,而对孩子的心理变化不能细心观察,缺少情感上的交流。

3、不能进行知识辅导。孩子兴趣广泛,好奇心特强,对什么事情都有“打破沙锅问到底”的想法。但家里老人文化程度不够,不能对孩子进行辅导。

4、由于与父母亲聚少离多,大多数孩子缺少亲情,认为父母不爱自己,心理封闭、自律性不强、成绩较差等。

面对这些问题,我们真的束手无策,期望和专家、老师交流学习后,能弥补亲子关系的缺失和精神失落,更有效的引导、教育孩子,让他们的身心健康发展,茁壮成长!

谢谢大家!

为山区留守儿童献爱心演讲稿 篇8

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

在这美好的金秋时节,我们欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节。首先,请允许我代表七年级的全体教师,祝各位领导和代理家长和身体健康、工作顺利,祝各位留守儿童学习进步、健康成长!

留守儿童是当前社会备受关注的一个群体,他们的成长和发展牵动几万人的心,二郎乡党委政府审时度势,高瞻远瞩,率先提出了“三关”这一民生工程。近几年来,在各级党委政府的关心和支持下,在全体“代理家长”的努力工作下,“三关”工程得到了顺利开展,工作机制日趋完善,工作模式不断创新,工作成果日渐丰硕,引来了无数的学习和效仿者。

今天,二郎乡党委政府再施大爱,召集留守儿童和代理家长共度中秋佳节,让留守儿童在集体中感受家的温暖,我的心情非常激动。作为一名代理家长,此刻的我,千言万语也难表达我的激动情怀。

自进二郎中学就深刻地认识到了“三关“工程的重要性,我将关爱留守儿童的工作视为和教学工作同等重要的事,在政府和中学的领导下,认真的做到对留守儿童的“三管一强化”、“五必访”、“十个一”。尽量让代管的留守儿童心理有依赖,学习有进步,成长有关注,生命有阳光。

去年我代管的留守儿童中,有一个叫--的同学,她的情况十分具体,她是一名走读生,作为留守儿童的她独自在家生活,除了学习以外,还得承担一定量的家务劳动。看到面黄肌瘦和整体忧郁的她,我的直觉告诉我,她一定是有故事的人,于是我决定去她家家访,当我历尽山路来到她家,已完成家务上山干活。我从她的邻居的交谈中了解到她的具体情况,她是一名从小被父母遗弃的孩子,是现在的家庭收留了她将她抚养长大,原本活泼开朗的她,在一次和父母的交谈钟,偶然得知自己的身世之谜。自此,笑容不再出现在她的脸上,沉重的心理压力让她学习没有了动力,对生活也失去了信心。由于家庭的并不宽裕,所以养生父母不得不留她在一人在家中而外出务工。

当我了解到这一情况后,我的心理不由的一颤:多么可怜的孩子啊。年幼的她竟要独自承受这一切,我当时就下定决心,我要助她走出阴影。于是,那一夜我没有回家,和她在床上谈到深夜。

之后,我每节课都要关注她,让她回答问题,及时地鼓励她,树立她的信心。隔三差五的找她谈心,助她走出心灵的阴影。并且在生活和学习上帮助她,给她买学习用品,中午请她在食堂吃饭,坚持每两个星期到她家家访一次。

就这样,我成了她最亲密的朋友和倾诉者,她把我当成了自己的亲人,和我无话不谈。我每次和她谈话都引导她要对生活充满信心,懂得回报社会。

今天,虽然她没能进入高一级学校深造,当时她对生活充满了向往,她走进社会,她要用她的实际行动实现自己的人生理想,而我们仍然保持着每周一次的`电话,我将继续做好她生活的引路人。

有时,教师一句肯定的话语,一个赞许的眼神,一丝无谓的关爱,就可能改变一个人的命运。在我们的身边,有许多需要我们关心得留守儿童,我们全体教师定当在各级领导的带领下,全力开展关爱留守儿童的工作,还她们一片蔚蓝的天空。

亲爱的留守儿童们,虽然你们的父母不在身边,但有各级领导的关怀,有学校老师和同学的关心和陪伴,你们并不孤独,你们是幸福的。

最后,值此中秋佳节之际,真挚祝大家中秋节快乐、工作顺利、家庭幸福!谢谢大家!

提倡关爱偏远山区留守儿童的精彩演讲稿汇总九篇


演讲和我们的工作息息相关,当我们需要参加一场关爱留守儿童的演讲时,要求我们一定要提前写好关于关爱留守儿童演讲稿。演讲有培养良好人际关系和高尚情操的作用,你是否在为写关爱留守儿童演讲稿而苦恼呢?下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“提倡关爱偏远山区留守儿童的精彩演讲稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。

提倡关爱偏远山区留守儿童的精彩演讲稿(篇一)

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

大家好!

春光烂漫,莺飞草长,春天带来了希望与色彩,还有浓浓的温暖。今天,我XXX小学和XXX在这里举行“手拉手,关爱留守儿童活动”,这是对留守儿童的特别关爱,也是促进留守儿童生存发展和权益保障的实际举措。借此机会,我谨代表区妇联向长期关心支持儿童事业的各级领导和社会各界爱心人士表示诚挚的谢意!向参加今天活动的同学们表示热烈的欢迎 !

留守学生问题是当今社会存在的一个普遍问题,也是焦点问题,应该得到全社会的共同关注。关爱留守儿童是全社会的共同愿望,也是我们的职责。西塞山区妇联按照市妇联的部署,把做好留守儿童工作作为促进社会稳定和儿童健康成长的重中之重,采取了一系列得力措施,面向社会招募了200多名爱心妈妈和爱心爸爸,从生活、学习和思想等方面进行教育和管理从学习、生活方面给予留守流动儿童更多关爱,为留守儿童健康成长提供了良好的环境,取得了较好的成绩。

关爱留守儿童活动 ,犹如一股和煦的春风温暖着留守儿童的心,给他们注入了生机和活力,也使他们感受到社会主义大家庭的温

暖。民主街小学此次开展的“手拉手,关爱留守儿童”活动,充分发挥了社会和学校的组织作用,伸出友爱之手,发动孩子帮孩子,为留守儿童奉献一片爱心,让“留守儿童”在欢乐、和睦、关爱、向上的环境中学习和成长。

亲爱的“留守儿童”们,虽然你们的父母不在身边,但有各级领导的关怀,有学校老师和同学们的关心、陪伴,你们并不孤独,你们是幸福的。

尊敬的各位来宾,如果说“留守儿童”的心灵世界是没有情的沙漠,是缺少爱的荒原,那你们每一个人都是播撒爱心的使者,你们用充满亲情的火炬照亮了孩子们阴暗孤寂的心房,用爱化成阳光雨露洒遍了孩子们干涸的心田。来宾们,让我们携起手来,倡扬助人为乐的社会美德,搭建奉献爱心的公益平台,营造关爱“留守儿童”的良好环境。让我们用爱心托起“留守儿童”的未来,我坚信,我们这些孩子,必将会在爱的呵护下,飞得更高、更远!

最后,预祝本次活动圆满成功!

谢谢!

提倡关爱偏远山区留守儿童的精彩演讲稿(篇二)

各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!我叫储承,来自石台县占大中心学校六年级(2)班,今年13岁,家住石台县仙寓镇碧潭村,爸爸、妈妈都在浙江省慈溪市打工,我在家跟爷爷、奶奶一起生活。今天很高兴,也很激动,更感到很荣幸作为留守儿童的代表在这里向各位领导老师和同学们汇报。谢谢大家给我这样的机会,谢谢!(鞠躬)

其实我和许许多多的留守儿童一样,和其他同学相比我们平时没有爸爸、妈妈的呵护,更不能在他们怀里撒娇,但是我们知道,爸爸妈妈背井离乡,外出打工铮钱是多么的不容易!不仅工作辛苦,而且又怎能割舍得下对家人的牵挂!所以我想,作为留守儿童,我所能做的,应该做的,就是在家里我做些力所能及的家务事,爷爷、奶奶年纪大了,身体又不好,我应该好好照顾他们,让爸爸、妈妈在外面能安心工作;在学校做个好学生,努力学习,提高学习成绩,参加各种活动,提高自己的综合能力,和同学们友好相处,尽量帮助一些需要帮助的同学。

记得去年冬天一个放学的路上,由于刚刚下过雪,路上积着薄薄一层雪,二年级的王俊同学一边走一边滑着雪玩。滑着滑着,他一不小心顺着路边斜坡滑到河里去了,一下摔倒在河水里,吓得大哭起来。我远远的听到哭喊声,就飞快地跑过去,扔下书包也顺着路坡滑下河去。好在河水不深,可是河水好冰好刺骨啊!我顾不上这些了,连忙扶起王俊同学,把他搀上岸,我俩浑身都湿透了……回家后,爷爷见我浑身湿淋淋的,冻得直哆嗦,忙问我怎么了,我说是自己不小心摔到水里去了。虽然晚上我感冒发烧了,但我心里却一点也不后悔,反而很高兴。

大家都知道,5月12日,四川发生了8级大地震。现在灾区的小朋友有的已经不在人世了,有的永远失去了爸爸、妈妈,还住在帐篷里,生活很艰苦。和他们相比,我们多么幸福啊!上个星期一,我们学校组织全校的老师和学生向灾区捐款活动,我把平时积攒的零花钱全部捐献出来,多么希望能给和我同龄的伙伴们一点帮助啊!

作为留守儿童的代表,我想说,虽然爸爸、妈妈不在我们身边,但我们有老师、同学关心我们,更有在座的许多领导关心我们,鼓励我们,支持我们,我们一定不会辜负大家的期望,一定会自强、自信、自立,做新时代最优秀的好学生,为我们自己,为我们的学校,为我们的家乡,更为我们的充满希望的未来,我们一定不懈的努力,取得更大的进步!

谢谢!(鞠躬谢幕)

提倡关爱偏远山区留守儿童的精彩演讲稿(篇三)

近十年以来,农村的生活得到了翻天覆地的改善。用农民的话说,这是源于农民外出打工、经商增 加了收入而得到的改善。这些年来,农村劳务开发规模逐渐扩大,农村青壮年男女外出打工、经商,家中留下年老父母和年少子女,形成一个特殊群体,称之为“留守儿童、留守老人”群体,也有称谓“6199部队”之说。

“空巢老人”在词典中解释为子女长大后离开自己或单亲老人的意思。为什么会出现“空巢老人”这个问题,第一、直接原因:由于经济的发展,要支撑这个家庭的生活,大多人会去工作来换取支撑这个家的力量,这样必然要有人口迁移流动。第二、间接原因:由于实行计划生育政策,现在几乎都是独生子女,心理想独立生活,男子在外组建新家庭,女子出嫁等原因。留守老人既要从事责任田的生产管理,又要看管孙辈,家庭和自身安全难以保全。有的老人还要承担责任田的耕种收割,特别是农忙季节,农活多,农活重,体能吃不消。加之料理家务,更显得劳累。

留守儿童指主要依靠隔代照料或旁亲管教的儿童。他们因父母双亲或单亲外出务 工,而被寄托给祖父母或远亲近邻,有的甚至独守门户。由于长期与父母分离,他们在生理上、心理上的需要得不到满足。他们的安全、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。由于农村留守儿童亲情缺失、监护缺位,加之由年事已高,体弱多病的留守老人看管,使他们的'个性扭曲。造成生活没有规律,放任自流。一日三餐饥一 顿饱一顿,随意性强。有的对学习不感兴趣,认为读书无用。有的沉迷于网吧、结伙滋事,甚至偷鸡摸狗、打架斗殴。

对于空巢老人和留守儿童而言,他们都希望他们在乎的人也能在乎他们。穿华丽的衣物,吃高档的山珍海味,坐大排场的名牌轿车和豪华的大别墅,这些都不是老人晚年的要求,他们的要求很简单,只是想让他的子孙在他有生之年能在其身边多陪陪他,多多的在他身边嬉戏。漂亮的玩具,鼓鼓的红包,美美的衣服,对于孩子而言,这或许会满足他们一时的心情,可是当爸妈走后,心里的那份孤独,害怕与思念,在他们心中留下挥之不去的阴影,他们更渴望在爸妈的羽翼与呵护下成长。

突然想到了自己,我又是怎样对待自己的爷爷奶奶,外公外婆的呢?细细想来,自己真不是一个孝顺的孙女。其实自己家挨着老人们住的地方并不远,可是一年来与他们见面,聊天的次数屈指可数,每次爸妈喊我回家看看他们,总是扯各种理由推脱。当高三那年,奶奶和外婆突然间相继离开的时候,才明白了失去才懂得珍惜的道理,回想起小时候和她们生活的时光是那般美好,可是自己并没有给他们真真切切的关心与感恩。前些日子跟同学一起去了趟老人院,看着那里面的老人不免觉得有些心酸,当他们拉扯着你跟你络绎不绝的聊天时,可以真切的感受到他们内心的孤独。当看到一位老奶奶够着头不停地朝老人院的大门张望自己儿子来没时,心里也为老人一次又一次的失望感到心疼。幸亏爷爷现在还健在,以后我也会抽出时间给爷爷打打电话,寒暑假多陪陪老人家。

对于我们目前存在的留守儿童和空巢老人问题,其实我们大学生能够做的还是很多的。我们可以利用寒暑假的时间,自己亲自下乡去了解慰问那些在家的孩子与老人,与他们聊天游戏。回到学校,也可以用写信的方式与小孩交流,多给他们心灵上的安慰,学习上的帮助,生活上的支持。然后我们也可以借助网络的力量给一些乡政府或民营企业提些建议,鼓励大家本地就业,从根本上解决劳动力大量外出所带来的一系列问题。要动员和鼓励外出务工青年积累经验,更新观念,政策帮扶他们回乡创业,推动和促进农村经济发展。

“空巢老人”与“留守儿童”是我们社会发展中一个最被忽视的群体,也是最需要我们关爱的群体,我们现代大学生更应该以自己的实际行动去关注去帮忙解决这些问题,用我们的力量与知识,爱心与责任奉献自己的一份力量。

提倡关爱偏远山区留守儿童的精彩演讲稿(篇四)

在中国有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,包括内地城市,也有父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体,他们有一个酸楚的名字:留守儿童。

多年不见自己的父母,呆呆的望着天空,这样的孩子,从小就受到亲情的折磨,生活中不容弱者,也许正因为这样的原因,他们早早学会自立,稚嫩的肩膀上多了一份承受,包括思念。思念仿佛成为他们生活的格调,而眼泪 ,又怎能不会去体恤父母的无奈。

留守儿童的泪,也是社会的痛。

往往在留守儿童中存在这样的问题:

1。学习较差。由于父母对孩子关注少,学习也是过问甚少,与他们的思想观念差异较大,所以沟通上出现障碍,随之教育上弊端较多。

2。性格缺陷。由于外出务工的父母常年在外,回家次数少,与子女联系少,对孩子的成长缺乏足够的关注和指导极易使它们的性格变内向。

3。缺乏亲情。由于父母不在身边,往往缺乏亲情的抚慰与关怀,出现焦点紧张,缺乏安全感,人际交往能力差等。

4。心理障碍。他们需要亲近、畅通倾诉,而他们的父母又无暇顾及他们的情绪、情感变化 ,这对他们的心理健康不利。

5。行为偏差。父母不在身边,缺乏及时有效的约束管教,部分留守儿童存在行为偏差的现象。

我看过一段视频,主要是一个地方政府组织留守儿童与自己的父母见面。在旅途中,我看到那些孩子们紧紧相拥,此刻,他们心里是怎样的呢?也许真正能够得到安慰吧。到站了,孩子们迫不及待的要下车找自己的父母,就在那一瞬间,我从孩子们的眼里看到了一股莫名其妙的感动 ,对,是我看到的。镜头特写的是一位10来岁的女孩,女孩找到妈妈,扑了过去,连说“妈妈,我好想你。”妈妈的眼中也有了泪水 ,女孩问爸爸为什么没来,妈妈告诉她爸爸太忙,没时间。但女孩还是紧紧握着妈妈的手,与妈妈一同去了他们一直租来的“家”,女孩说要比想象 中简陋,不过,还是有一种温馨的感觉,说着女孩笑了。晚上见到自己的爸爸,一家人一起吃晚饭,女孩此刻的心情也许是以前只能是出现在梦境中的吧。而后妈妈带着女孩到处逛了逛,可是爸爸妈妈工作紧张,女孩只能暂住两天。临走了,女孩抱着妈妈爸爸静静的相拥在一起。

后面的我不多说了,是对于一个留守儿童来说是最不愿经历的,我们是普通人,我们无力去改变这种现状,也无力去消除他们的贫困,但是,我们一定要尽自己的力量去做点什么,其实社会不是缺乏爱,而是缺乏把爱汇集起来的倡导者,让我们一起来关注留守儿童,别让感动变心酸。

提倡关爱偏远山区留守儿童的精彩演讲稿(篇五)

尊敬的领导,各位来宾,亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

我叫xx,今年9岁,是Xx小学四年级(2)班的一名学生。能有机会作为一名留守儿童的代表,在今天的汇演上发言,我很激动,是政府的高度重视让我们享受着幸福的生活,是社会和各部门的共同关心,让我们沐浴着温暖的阳光,是学校和老师的谆谆教诲,让我们在人生的道路上幸福健康成长。

因此在这里,请让我代表这些留守儿童发自内心地向各位领导,向各位关心我们的叔叔阿姨们说声:“谢谢!”感谢你们对我们留守儿童这个特殊群体的关爱,感谢Xx小学为我们留守儿童获得更多的关爱搭建了平台,让更多的爱心人士来关注我们的成长,关注我们美好的未来;感谢那些给予我们帮助和支持的爱心人士,感谢老师的鼓励和关怀。我们会心存感恩,励志成长。我们会用自己优异的学习成绩来回报你们!长大后,我们一定也会和你们一样,做一个有爱心的人,去帮助那些有困难的人,让爱心传承下去。

我们一定不辜负你们的希望,牢记你们的嘱托,好好学习,自立自强,回报祖国,回报家乡!”

谢谢大家!

提倡关爱偏远山区留守儿童的精彩演讲稿(篇六)

尊敬的各位领导,姐妹们:

大家好,今天我发言的题目是《关爱留守儿童》

关爱儿童是全社会共同的责任,是学校、家庭、社会必需关心的大事!

据有关部门统计,目前我国农村留守儿童已XX万人,并呈继续增长趋势,现在,我们生活在乡镇和边远山区的许多父母,为了给家庭更富足的生活,远走他乡,远离亲人,一年四季奔波在各个城市中,他们留在乡村的孩子,有的靠年迈体弱的爷爷奶奶照料生活起居,有的托付给远亲近邻,我们的这些小伙伴们,每天享受不到爸爸妈妈亲热的抚摸,听不到爸爸妈妈关切的叮咛,见不到爸爸妈妈慈祥的笑容。他们受了委屈没有地方撒娇,有了好消息没有人和自己分享,在长期的情感孤独中,他们的性格从活蹦乱跳变得沉默寡言,从热爱学习变得贪玩厌学,从积极上进变得消沉任性……在生活、学习上遇到了不小的困难,心灵被蒙上了一层阴影。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”建设人人共享的和谐社会,是我们每一个少年儿童,渴望拥有的一种生活幸福、学习快乐的成长环境,在家中的那些留守伙伴们,更渴望来自我们大家的帮助!

有太阳,世界才会有温暖;有春风,大地才会有生机。团结就是力量,让我们团结起来,每一个人都献出一份自己的爱心,关心和爱护留守伙伴们,让他们感受到社会大家庭的温暖,与我们手牵手,交朋友,一帮一,献爱心,结对子,共成长,生活在同一片蓝天下,奏响我们这个时代最和谐的乐章!

儿童是祖国的未来,民族的希望,关爱留守儿童是我们大家的责任,为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天,请您伸出温暖的双手,让健康,快乐围绕在每个留守儿童的身边,为构建和谐社会做出自己的贡献!谢谢大家!

最后在一次祝愿姐妹们:家庭幸福美满!谢谢大家!

提倡关爱偏远山区留守儿童的精彩演讲稿(篇七)

各位领导、爱心人士、老师、同学们:

大家好!

少年是祖国的花朵,是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义接班人,关心少年儿童,就是对祖国的关心,对少年儿童负责,就是对党和国家的未来负责。在城镇化进程建设中,农村出现了一大批父母在外地务工的留守儿童,他们的父母为推进我国城镇化建设做出了巨大的贡献,他们没有父母的陪伴,缺失了父母的关爱,也更需要我们的政府、企业和社会各界人士带给他们帮助和温暖。

关爱留守儿童,不是一时之计,而是一项长期的事业,需要政府和社会各界共同努力。希望通过此次活动,能够集中全社会的各方力量,共同关爱留守儿童,在生活上、精神上、学习上给予他们关怀和帮助,让他们在“社会大家庭”的帮助下成为社会的栋梁之才。同时,希望此次活动能够激发更多有识之士加入到关注扶助留守儿童和贫困学生的队伍中来,为社会文明和谐做出更多的奉献。

同学们,你们是祖国的未来,民族的希望,你们肩负着振兴中华的重担,希望你们克服种种困难,培养高尚的情操,树立远大的志向,自尊、自信、自立、自强做合格的小公民;在学校努力学习,奋发向上,学习好各门功课,奠定个人成长的基础,增强为社会服务的本领;在家里孝敬长辈,加强锻炼,做一些力所能及的家务劳动,做一个不让父母担心的好孩子。今天我们准备了一点爱心物资,送给你们,这些物资凝聚着党和政府以及社会各界爱心人士对大家的关心和鼓励。虽然你们的父母远在他乡,但是你们有爷爷奶奶的疼爱,老师的关爱,还有千千万万爱心人士和志愿者们与你同在,你们的成长不会孤单。

这里,再一次向为本次活动提供大力捐助的社会各界人士表示衷心的感谢!众人拾柴火焰高。相信在社会各界的大力支持和共同努力下,关爱留守儿童活动将会深入持久的开展下去,会有更多的留守儿童和困难家庭子女在爱心助学行动中完成学业、健康成长、走向社会。最后,祝各位老师身体健康、幸福美满!祝各位同学寒假愉快,学业进步!

谢谢大家!

提倡关爱偏远山区留守儿童的精彩演讲稿(篇八)

各位领导,老师和同学们:

下午好,我演讲的题目是:关爱留守儿童,播洒爱心阳光。

爱心是开启心灵的钥匙,让我们每个人争当留守儿童教育的宣传员。假如您的身边就有这样的留守儿童,那就让我们现在就行动起来,伸出您的双手,从生活上,学习上去关心他们,帮助他们养成良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格。让我们每个少先队员节约下家人给我们的零花钱,从生活上,学习上去解决他们所面临的实际困难,让这些远离父母的孩子处处感受到心有人爱,身有人护,难有人帮,让同一片天空下的同龄孩子都能感受到人间的温情。

儿童是祖国的未来,民族的希望,关爱留守儿童是我们大家的责任,为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天,请您伸出温暖的双手,让健康,快乐围绕在每个留守儿童的身边,为构建和谐社会做出自己的贡献!谢谢大家!

关爱山区留守老人演讲稿推荐4篇


尊重老人,孝敬父母,要从个人做起,家庭做起,领导做起。通常在进行关爱老人主题演讲之前,我们一定要事先准备好演讲稿,演讲稿需要有口语性,能够朗朗上口,让听众能快速理解内容。那你知道好的关爱老人主题演讲稿应该怎么写吗?为此,编辑从网络上为大家精心整理了《关爱山区留守老人演讲稿》,欢迎阅读,希望能够帮助到大家。

关爱山区留守老人演讲稿(篇1)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

老人,我们无论是在哪里都会遇到,很多时候,当我们早上不想起床的时候,公园里就有了很多老人在锻炼,而到了晚上,当我们已经休息的时候,依旧还有老人等待着儿女的下班的归家。他们关心着我们,爱护着我们,他们曾经也是年轻人,也有着理想和愿望,在人生的道路上,他们走到了后半段,作为我们初中生,我们如刚刚升起的太阳,但是我们要去关爱老人,关注夕阳,因为没有他们曾经的努力,就没有如今我们这么幸福的在学校里面读书,在社会中生活。

其实从古到今,都有很多敬爱关心老人的故事,我在这里也不举例了,我想我们在课堂上就已经学到了很多了,大家其实可以仔细再想想,就会想到很多。而他们在岁月的做了那么多的事情,才会有我们现在美好幸福的生活,他们辛勤的奋斗,不就是我们现在努力读书的样子吗,我们未来也是会变成老人的,其实我们关心老人也是关心下我们以后的自己。

同时我们关心老人,也是对他们奉献成果的一种报答,我们都知道,我们现在享受的所有一些都不是我们自己付出努力得到的,而是父母给予的,老人们给予的,正是有了他们的付出,我们现在才有这种幸福的享受,关心老人,其实也是一种感恩。

其实像我们可以怎么做呢,我们虽然还是个初中生,但是其实我们还是可以做很多的事情,像我们上下学在公交车上面,见到上车的老人,是可以给他们让座的,像过马路的时候,是可以扶着老人一起过马路的,或者帮忙看下四周的情况是怎么样的。在公园里,我们可以跟老人问好,在家里和爷爷奶奶我们可以多陪他们聊聊天,听他们讲讲他们年轻时候的故事,了解他们的过往。

在学校里面的时候,我们要认真的学习,但组织去敬老院的时候,我们要积极的参加,到敬老院陪老人多说说话,关心他们的精神生活,了解他们,爱护他们。作为学生,可能我们没有什么太多的经济能力去帮助老人,但是我们同样可以奉献我们的时候,去陪老人,在精神上给予他们一些关怀,关爱老人,把这种传统延续下去,其实也是为我们自己着想,我想大家也不希望当我们老了的时候,却没人关心我们吧。我们此时的关爱其实就是关爱未来的自己。

关爱山区留守老人演讲稿(篇2)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

目前人口“老龄化”是情况是大家都知晓的,这就表明了我们周围的老人是还在逐渐增多的,而我们身为当代的中学生,就更应该对那些老人投去更多的关爱。

我们平时的上下学路上都是遇到无数的老人,他们或在路上闲逛,或是坐在一旁聊天,或是与我们一同挤公交车,他们每天的生活都是非常简单的,基本上就是做一些悠闲的事情,毕竟他们人老了,很多的事情都没有办法去做。但是我们还是会看到一些头发花白的老人仍旧为着生活在奔波,就希望他们的孩子可以生活得更好。老人们始终是想要自己的儿女不要为自己担心,总是说着自己非常好,但只有他们自己知道自己的生活过程了什么样子。

我们身为学生平时教导最多的也就是关爱,这份关爱是冲向任何人的,包括自己、父母、兄弟姐妹,自然最重要的便是关爱老人。老人也有自己家与别人家之分,但是在我们的对待方式上是不应该存在区别的。

对自家的爷爷奶奶们,我们应该给予出更多的关爱,时常花费自己的空闲时间来陪伴他们,说点开心的事情逗逗他们开心,没事帮助他们做一些力所能及的事情,不要与他们争吵。我们总是认为和大人之间是存在着代沟,和老人就更深了,我们想的事情他们根本就没有办法理解,时常就会因为这些方面而产生一些矛盾,这些都是非常不应该的。其实老人们都是非常关心我们的,甚至想要将他们的一切都交于我们,自然就是希望我们可以过得更好,成长得更棒。我们是需要对他们进行理解,要明白老人为我们付出的苦心,更要对他们进行更多的关爱。

我们在外面碰到的那些老人,我们能给予帮助的便该要伸出援手,尽量做一些自己能够做的事情。或是在坐车路上的一个让座,或是对老人的一次搀扶,或是较为热情的一丝话语,都会给老人们带来非常愉悦的心情。我们做出的事情不过就是自己的一点非常小的举动,却也满怀着我们对老人的关爱。只要我们所有人都将自己的关爱奉献给老人们,那这个世界肯定是会充满着无数的关爱,并且越发的温暖。

生活很简单,要想为社会做出一点贡献也很简单,只要将我们的关爱都献出去,如此便是可以让这个世界更加的温暖,自然也能够让老人们生活得更加的幸福。而我们也是可以在我们的贡献中寻找到一丝的温暖,让我们更有动力继续为这个社会做一些让人感受到简单的幸福之事。

关爱山区留守老人演讲稿(篇3)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在生活中每人都要有关爱,父母需要父母需要关爱,我们也要关爱,而你们却从没想过:老人也需要我们的关爱。

有首歌唱的好:“常回家看看,回家看看,哪怕是刷刷筷子洗洗碗……”一首《常回家看看》唱出了老人们的心声,以前常常能看见自己的儿女,不过现在却成了老人们的期望。

我家和姑姑家离奶奶家都很近,却从末多次去过我奶奶家。我奶奶失去了老伴,一个人孤单地在家中度过,她每天拿出凳子坐在家门外,看着来来往往的汽车,眼神充满是期盼着我们的到来,也许她那么做才能够弥补自身的.孤单把!她那苍白的头发,身穿补素的衣服,皱纹早已不满了脸,手粗糙极了。每次见到她就发现奶奶苍老多了,看见奶奶那样心中不觉得寒冷起来。而我每次见到奶奶。她就乐开了花,皱纹全舒展起来,与平时的判若两人,还大菜小菜的烧了起来,可她平时却从没烧过,那么好吃的菜给自己吃,还不时发出“呵呵!”的笑声。

上次星期五放学来到奶奶家,一听见我的叫声,奶奶匆匆忙忙地从楼上跑到楼下,楼梯踩踏的:“嗒嗒”声却很清晰的从里面传到外面。奶奶打开门,满是欢喜的跟我打招呼:“从学校里回来,饿不饿啊?来,奶奶带你去买东西吃。”接着,没等我回话,就已经直接拉着我的手走向商店。其实我自从上了小学后,年级一年一年升高却和奶奶的感情越来越疏远,只见我是多么不在意奶奶啊!以前不是我向奶奶先打招呼反而是奶奶先向我打招呼,我是多么自愧不如。现在别说我了,连爸爸妈妈和姑姑都没多去陪伴奶奶,我从这里就能看出:奶奶是多么孤单,当路上的人问我奶奶为什么那么开心,她只说:“因为孙子来了。”我眼睛湿润了,这才知道:老人也许要关爱。

我知道奶奶并不在乎我们送来的大包小包礼物而是想让自己的儿女、子孙多多陪陪她。是啊,老人也需要关爱,在生活中无论再忙,也要抽空看看自己的父母,因为是父母把我们带到这个世界上。

关爱,在我们生活中无处不在!

关爱山区留守老人演讲稿(篇4)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

每个人都会慢慢长大,然后慢慢变老。从儿童到青年,从成年人到老年人,我们每个人都会成为老年人。因此,尊敬老人实际上是对自己未来的一种尊敬。

尊敬老人是一种美德。自古以来,人们就强调尊敬老人,无论在哪个朝代,都非常尊敬老人。此外,老人也代表了经验的积累。俗话说,“家中有一老,就如同有一宝。”说到尊敬老人,他们曾经对社会做出了很大的贡献,现在,虽然他们已经老了,但对社会的贡献可以追溯到今天。就像我们的老师一样,他们以前学习很好,所以有很多知识来教我们。同样,老人的无私贡献才有了现在和谐的社会,所以我们更应该尊敬他们。

尊敬老人是一种修养。尊敬老人不仅是一种良好的道德品质,也是对我们做人的一种修养。像尊敬他人一样,老人年轻时付出了很多,也许那时的收获没有那么大,但随着时代的进步,我们现在享受这些丰硕的成果,所以,我们更应该要尊敬他们。在老人身边,我们可以听听他们以前的故事,了解过去的历史,知道那时候的人们是如何生活的,知道现在享受的生活,是多么的来之不易。作为高中生,我们还有很长的路要走,俗话说“不听老人言,吃亏在眼前。”多听老人说话,对自己是有益处的。

尊敬老人是一种行为,在实际行动中我们也需要尊敬老人。例如,可以经常去养老院看望老人,家里有爷爷奶奶,需要更多的关注他们,和他们聊天。事实上,我们付出的并不多,但我们却收获很多,收获老人的爱,收获他们的生活经验,收获一些我们从未理解或不理解的真理和知识,关爱老人就是关爱未来的自己。

同学们,让我们在日常生活中采取行动关爱老人,积极参加去养老院的活动,多和家里的爷爷奶奶 交流,多理解、多陪伴他们。让我们把尊敬老人变成一种行为习惯,成为一名合格的高中生!

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

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