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《春》朱自清读后感

发布时间:2023-07-12 《春》朱自清读后感

《春》朱自清读后感集锦。

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书籍就是人生的望远镜,作品的作者是作者,读完这部小说后,内心欣喜。这时候可以从自己的角度出发,把如何理解和看待这本书所讲的内容写出来分享给大家,那么一篇高质量的作品读后感可以怎么写呢?相信你应该喜欢幼儿教师教育网编辑整理的《春》朱自清读后感,更多信息请继续关注本网站!

《春》朱自清读后感 篇1

最近,我读了《朱自清披发文集》,我对朱自清也有了更多的了解。作为一位披发文大家,朱自清以他独特的美文艺术风格,为中国现代披发文增添了许多瑰丽的色彩,建立了中国现代披发文全新的审美特征,创造了具有中国民族特色的披发体裁制和风格。

朱自清的披发文反映着当时的社会现实,他初期创作的披发文是写景抒怀的,如《桨声灯影里的秦淮河》、《绿》等,让人感触感染到朱自清先生对大天然的热爱和对美的追求。如对《桨声灯影里的秦淮河》的描写,将秦淮河大大小小的船活生生的展现在读者眼前,这些文章体现着朱自清先生对于夸姣糊口的热爱和向往,对于夸姣的追求。看了这些,你是不是迫不及待想了解这本披发文集呢?那么,请翻开《朱自清披发文集》的第一页吧!

《朱自清披发文集》对于朱自清本人来说只是他自己作品中的一部,可对我们青少年来说可是我们的必读之书籍。

那时,朱自清写的“匆匆”、“我是扬州人”、“扬州的夏日”等故事令我很喜欢;当朱自清消耗时间时,他决定从头开始糊口,多年之后,朱自清随同家人搬到了扬州,朱自清很喜欢扬州的夏天,等故事都很出色,令人拍案叫绝。

不外,最吸引我眼球确当然是朱自清的成长历程了。朱自清毕业于北京大学,学历很高,后来他在中学教书,教了五年中学后,他又到中华大学任教,开始研究中国古典文学,创作以披发文为主,树立了“口语美文的模范”。xx年后,抗日战役爆发,他又担任了清华大学中文系主任。

朱自清的披发体裁现了他的糊口观。如《背影》表达的是对于父子珍惜亲情,这是糊口中很平凡的一种感情,往往由于在平凡而收留易被忽视。《背影》实在就是要提醒大家好好珍惜这种感情。再如《春晖的一月》就体现了朱自清对于闲适糊口的向往,这就是对于他心目中夸姣糊口的思索。

《春》朱自清读后感 篇2

朱自清先生的散文名篇《春》,可以说是一首优美的抒情诗,是一幅美丽的风景画,是一曲动人的春之赞歌。

学习这篇诗意盎然的抒情散文,可以从五个方面入手。

把握一条线索。全文围绕一个“春”字,写了盼春、绘春、赞春三个部分,字里行间淋漓尽致地流淌着作者对春天的无比热爱和热情赞颂的深沉感情。

学习两种笔法。一是粗笔勾勒法。作者用粗笔先为我们勾勒了春景的轮廓:春回大地,春山朗朗,春水涣涣,春日融融。二是工笔细描法。作者用他那细致的笔触浓墨重彩地为我们描绘了富有特色的春景:草在报春,花在争春,风在唱春,雨在润春,人在迎春。

领会三种意象。颂春时用三个比喻,把春天比作“新生的娃娃”“小姑娘”“健壮的青年”,分布排列,先后有序,不落俗套,形象地点明了春天的成长进程。富有表现力的意象,蕴藉深厚,耐人寻味。

研究四种安排。写春草,从正面和侧面两个角度入手;写春花,从树上、花下和遍地三个层次入手;写春风,从触觉、嗅觉、听觉三个角度入手;写春雨,从形、状、景三个角度入手。同为写景,四种安排,匠心独运,不落窠臼。

欣赏五幅图画。春草图,春草勃发,惹人爱;春花图,争芳吐艳,逗人喜;春风图,赏心悦目,使人欢;春雨图,和平安静,唤诗情;迎春图,积极向上,激人志。

尝试运用以上五种趣味数字阅读《春》,你定会收获匪浅。

《春》朱自清读后感 篇3

“一年之计在于春”春天可以使人精神焕发,春天是一个万物复苏的季节,春天是一个草长莺飞的季节,春天是个生机勃勃的季节。

当春天到来时,所有的挫败和失落都被春天吹走了,迎面向我们走来的是新的一年,新的开始,以前的一切都已成为历史。春天就像一条巨龙,新的起点在龙头,只有龙头的带动,龙身和龙尾,才能绚丽的飘动起来。

在春天文章长廊中,朱自清那栩栩如生、独一无二珠的语句,像小河的流水般灌进我的心灵,虽然现在是炎热的夏天,但我似乎感觉到了春天生机勃勃的气息,眼前仿佛呈现出一幅鸟语花香的春景图。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。此时此刻,正在接受的阳光无情烧灼着我,是多么希望能穿越时光里,到达这么美,还充满诗意的美的春天去啊!

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆喉咙,唱出宛转的曲子,与清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响,鸟儿与牧童的合奏的交响曲,就像在奇妙的童话世界似的。

春天最开心的莫过于孩子们,天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也多了。城里乡下家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着、走着

春天像健壮的青年、有铁一般的胳膊和腰部,他充满力量,他充满活力,他领着我们向前。

春天,是希望的种子,是生命的开始,是美丽的象征。我从朱自清的《春》中,看到了我们祖国美好的未来,人们在努力地工作着、奋斗着、从希望的春天开始,为我们的世界多添一份光彩。请大家就从现在做起,我们一齐努力,憧憬着我们的未来,一起来为美好的明天而努力吧!

我们青少年是祖国的春天和未来,我们只有好好学习,茁壮成长,才有祖国的繁华和收获。我们要珍惜美好的时光,不能愧对“祖国的春天”的称号,要让花开更好更香,更让草长更绿更广,为真正实现朱自清梦中的春天,添上沉重的一笔。

《春》朱自清读后感 篇4

朱自清的精短散文《春》,意象单纯,主题明朗,语言优美,人们往往把它解读为一篇春的赞歌。其实这是一种误读。《春》与朱自清众多的写景抒情散文一样,看似晶莹剔透,一目了然,但它却像一杯醇酒一般,蕴涵了绵长而清洌的韵味与芳香,要真正品尝出它的滋味并非易事。在这篇贮满诗意的春的赞歌中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。1927年之后的朱自清,始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界梦的世界,用以安放他颇不宁静的拳拳之心,抵御外面世界的纷扰,使他在幽闭的书斋中独善其身并成就他的治学。荷塘月色无疑是经过了凄苦的灵魂挣扎之后,找到的一方幽深静谧的自然之境,曲折地体现了他出淤泥而不染的人格操守;而早春野景则使他的梦的世界走向了一个开阔、蓬勃的境地,突出地展示了他要在春天的引领下上前去的人生信念。后者自然是前者的延续、转化、提升。但不管这两个世界有多么不同,它们都源于朱自清的一种理想追求甚至是一种乌托邦式的幻想。《春》确实描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。

细读朱自清的《春》,我不由地有这样一种感觉:这是一个大病初愈的文化人,面对春意盎然的原野,他又重新找回了一种自信和自尊,编织着自己的理想之梦。这是一个经历了心灵炼狱的知识分子,在大自然温暖的怀抱中,他沉醉其间,诗情联翩,感受到了一种天人合一的美妙境界和天行健,君子以自强不息的心灵冲动。他从时代的十字街头撤退下来,又在这里找到了自己的安身立命之所。我总觉得,朱自清笔下的春景图,不是他故乡江浙一带的那种温暖潮湿的春景,也不是北方城郊的那种壮阔而盎然的春景,更不是如画家笔下那种如实临摹的写生画,而是作家在大自然的启迪和感召下,由他的心灵酿造出来的一幅艺术图画。在这幅图画中,隐藏了他太多的心灵密码。

朱自清研究专家吴周文先生说:在很多散文中,朱自清惨淡经营诗的意境,将人格美的情与自然美的景两者交融起来,创造了情与景会、情景交融的艺术境界。这种境界的构思,整个地展现自我人格,以美妙的意象作为人格的外化手段,于是他的笔下,自然美成为自我人格的精神拟态,或象征性的写照;个人特定的情绪、思想,也因自然美的依附,得到了诗意的写照,或者说得到了模糊性的象征。怎样创造这种意境,完成自然美与人格美二者的附丽与连结?对此,朱自清则是继承弘扬以形传神、重在神似的艺术精神这一整体性的审美把握,加上诗可以怨的审美理想的制导,生成了风格的隐秀与清逸的色彩。(吴周文《诗教理想与人格理想的互融》,《文学评论》1993年第3期)对朱自清散文的深层意蕴,我以为这些话是深中肯綮的。朱自清属于那种感情和感觉特别敏锐、细腻、真挚的人,对大自然的四季变化和山水花鸟等等,又有着特有的亲和情怀和观赏兴致。他的写景,往往是景中有我,我中有景,景我合一。他所以要调动起自己的一切感官以及思想和情感,反复品味、字斟句酌、用笔如舌,正是要把自己的全部人生、人格投入到大自然的形神中去,让自然的美与他人生的美浑然为一。他不像鲁迅,在描写自然中采取一种超然的、审视的态度,甚至不惜写了自然的丑来;他也不像周作人,在刻画自然中沉溺其间、忘却自己,恨不得化为自然的一部分。朱自清在大自然的怀抱中是投入的、虔诚的,但同时又是自觉的、清醒的。从这一点来说,他是最得中国传统文化中的天人合一和中庸之道的真谛的。在《春》这篇简短而明朗的散文中,同样体现了他的人格操守和审美理想。

民勤四中二年级

《春》朱自清读后感 篇5

我看到的春天

已经在这个世界上徜徉了十几年,我的心里也有着关于春天的一块块断片。许是因为慢慢长大的缘故吧,渐渐地遗忘了好些东西,那种春天带来的和煦温暖的感觉,自己已经很少去留意了。读着朱自清的《春》。突然想起了自己印象中的春天来。

当我还在故乡村子里的胡同里嬉戏打闹的时候,春天的来临,是村头的草木告诉我的。那时候,围着小村的是一片果园,果园外是一个小坡。我经常到那里去玩。如果有一天,我突然发现原本光溜溜的桃树枝上突然有了圆圆的小突起的时候,我知道第一场春风已经刮过了。你看,她唤醒了树枝,告诉他们该醒来了,然后花蕾就伸出小脑袋来晒太阳了。我立刻撒着欢儿跑到小山坡上,发疯般狂叫着呼喊着,四处跑着,直到精疲力竭地倒在地上,把下巴支在还是枯黄的草地上,小心的拨开枯草,观察着那草茎根部的一抹鹅黄,草儿也开始有了嫩芽!Yjs21.CoM

此后的日子里,每天我去玩耍的时候都有了一丝牵挂。太阳滞留天空的时间一点点延长,花苞一点点膨胀,草丝里的鹅黄渐渐被染绿。终于有一天,在一个春风沉醉的傍晚,我看到了绽放的桃花。那天天黑得似乎很晚,我疯累了便在树下睡着了。醒来的时候,发现背后的太阳大概是留恋着什么,迟迟不肯坠下山。

偶然问我抬起了头,看到那粉红的精灵展开了翅膀。我不知道她们是不是在对着我微笑。微风里微张的花瓣颤巍巍的,嫩黄的花蕊伸出触角。我伸手想轻轻地抚摩,却猛地抽回了手,傻呆呆地坐在那里,直到远处传来母亲焦急的喊声

当我长到可以称为少年的时候,春天的来临,是那条小河轻声对我说的。我经常去河边玩儿,扔几颗石子到冰上,听它发出咻咻的声音。慢慢地,我留意到河里的冰渐渐薄了,先是河中心的冰化开,露出里面清澈的河水来。然后那裂痕越来越大,终于隐藏了一冬的河水露出了大半个脸。伸手在水里,凉凉的,手一会儿就冻成了红色,可是我分明看到河底的水藻已经是墨绿,而总是冻得将头埋在河底的泥里的鱼儿也开始游来游去。抬头嗅嗅,空气中分明沉浸着春的味道,看看那柳条,已经开始抽出嫩芽了。望望远处的天空,那蓝色里透着一股清新的韵味,似乎更显得高远了;慵懒得蜷着的白云也开始舒展筋骨,被高处的风扯成一丝丝的。

半开的桃花与解冻的河水,这就是我的春天。

《春》朱自清读后感 篇6

漫步在朱自清先生的笔下,像是走进了一片森林,头上的天空被树阴遮的严严实实,但森林里却披发着慵懒而天然和-谐的毫光,不是华丽的采光灯,却是映照了作者内心情感的柔和颜色。红、粉、橙、蓝、靛、青、紫。于是我就似乎到了好多好多个不同的世界。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时;桃花谢了,有再开的时候。”小学的时候就学了这篇《匆匆》,在那个年少无知又单纯的世界,我们激动的在语文课本上已经渡过的三千多个日子浓缩成一个数字,然后一天给这个数字加一,最后一个月后就把这件事全然抛到了脑后。都是这样的。可是时间还在不停不停地流逝,日子还在一天一天的往我们的反方向跑,然后我们过了5年级,过了6年级,然后现在马上又要进高中。有的时候真是觉得这样的光速其实太不可思议,不管是快乐、悲伤,无论怎么跪着向上天祈求多一些时间,时间仍是一样冷漠的继承跑着,然后才会有我们恍然大悟的开始发奋、努力,开始学会跟时间一样的速度或是比时间还快的与它赛跑。

有的时候我们会赢,我们在一个限定的时间内逾额的付出了许多,这个时候就有种绝妙的成就感。但这种坚持真的很难题。有良多次在时间还没有到来的时候我兴高采烈的列出了一张计划表,还不停的鼓励和安慰自己“我已经按照自己的能力设定计划了,一定可以完成!”心情更好些的时候还有爱好为我的计划表加上好看的花边。但计划老是赶不上变化,期限到头了,心情也变糟了,计划表上的红勾勾寥寥无几。有什么办法嘛!诱-惑人的东西其实太多了,老是对自己太好了,觉得不能委屈了自己,所以步履就随着意愿走了。

因此,6月份15岁了以后,我在新一年的目标就是,一定要学会怎么利用自己的时间,让自己为自己成功的付出感到自豪!大家一起跟时间竞走,然后小步跑超过期间,再大步跑把时间拉开一大段间隔,回过头享受胜利的快乐吧!

《春》朱自清读后感 篇7

《朱自清披发文逊里最先看的是《憎》,看完后有很长很长的感想,也不由为文字中所勾画出的社会感到遗憾。我们国家有良多良多人,天天在不同的城市里来来往往,彼此互不相识,也就牵引出一片片淹没。往往一些意外的事情才能打破这样的宁静。但这些打破了宁静的事情经常像玻璃杯,碎了,打破宁静,也很收留易划破良多人的手,所以有良多人会痛苦。但是对于其他过路人来说,大多是抱着看热闹的心理,不外是在回家后跟家人说一个新鲜事:某地某时出了车祸了,真惨。另外还有的人,像文中那位骄傲的华捕一样,看见一位跌倒的妇女都能让他舒了冷玄色的眼睛,愉快的叫好“哦——呵!”然后绝不吝啬的露出他那珍贵的金牙。我感到愤怒,同时也为他感到悲哀;我从不喜欢说别人可怜也不喜欢别人说我可怜,但对那个人,我却能狠狠的说他真可怜,由于他已经失去了作为一个人最基本的为别人着想的美德。他觉得自己高贵而不可一世,但却被朱自清先生当作一个人与人间冷漠的灰色地带的一个负面的例子。

让我感到欣慰的是,这样的人越来越少了,我们的国家已经布满了暖和的感觉。近日的四川大地震就是最好的证实。我忘不了救援的战士们为了挽救生命而昼夜工作,忘不了自主前去灾区救灾民的那些好心的人们。抗震救灾,众志成城!内心有一种在沸腾的打动,让我想落泪却又有种强盛的气力支撑着让我更坚强,这是我们中华民族的伟鼎力量!!(两个感叹号还不足以形收留我的心情!)

我一度觉得20xx对我们国家来说是太重要太重要的一年了,8月份奥运圣火就要抵达首都北京,掀起奥运的荣光了,在那之前却发生了那么多起天灾,就不禁要担忧起来。但朋友很坚定的告诉我:面临了这样的灾祸才能向全世界证实我们民族举办奥运会的资格!我们要让全世界看到中国人是团结同心专心的,不屈不挠的!

所以我说灰色的地带已经变的很淡很淡,由于我们民族的团结凝结了阳光,撒遍了中国的每一片土地。

尾声:心情起伏不定的'写了两个部门,总觉得一直在跟自己说话。朱自清先生笔尖的流淌带给我的感触感染根本就不是三言两语抒发得尽的。放下笔,我想我会继承将他的文字读下去。

《春》朱自清读后感 篇8

读完朱自清的散文《春》,望着窗外阳光明媚,我的心也跟着明朗起来,按捺不住也要读一读春天。

春风吹皱一池春水,叫天子在云端亮开了又尖又细又快的嗓子,伶伶俐俐,叽叽唧唧,春雨洒一片烟,滴一方屋檐叮叮咚咚,唰唰唰唰,春姑娘长袖一舞,雨霁云散,草木泛出油油绿意。杨柳先是鹅黄,继而转为翠绿,再就摇摆起来,在水中点出汩汩仄仄的涟漪。

春就是这样,来了。或许只是在吹开书页的一刹那,已有某种气息,不再如针如刺,而是如鹅毛,如婴儿的小手了……

所以读春——晴春或雨春,总有温暖如手、湿润如膏的感觉。总是有“细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒”的况味,总是梦到了唐宋的烟雨楼台。或许正是这样的风声雨声吧,更有一种千年远古的意念。总是冒出诗经和楚辞的章节。“采薇采薇,薇亦作止”、“砍砍伐檀兮,植之河之干兮”,那“清且沦漪”的不正是那一汪春水吗?那紫薇抽芽不正在春天吗?那湘夫人那宓妃,不正是浴着春水轻移莲步的吗?

冬季沉睡的一切都伸开了懒腰,打起了呵欠——柳的懒腰风的呵欠;睁开了眼睛开始歌唱——小草的眼睛麻雀黄雀的歌唱;跳起了舞蹈,那自然是一剪黑衣的燕子的舞蹈了。

新翻的泥土和新施的粪肥混合着发出了温润的芬芳。清新一如千年以前的那一片。那些滑滑的苔藓和葳蕤的苍蒲啊,是否记录着尘世的变迁呢?那静如处子的春水啊,是否洗浴过洛神的羽衣呢?

它们总是踩着季节的节拍,如期开放,不会犹豫也不会迟疑。谦卑静默地接受多少代农人或诗人朴素或忧伤的吟唱。

《春》朱自清读后感 篇9

读着读着,我脑子里浮现出一副美丽的景象,一副春天特有的景象:桃树,梨树,杏树上都开满了一朵朵娇艳的花,有的红的像熊熊烈火,有的粉红粉红的,像天上的朝霞,有的洁白的像雪花,花儿散发着迷人的香味,闭上眼睛,树上仿佛结满了桃子,杏子,梨子!蝴蝶,蜜蜂围着花儿翩翩起舞,野花数不胜数:杂样儿,有名字的,无名字,都像赶集似的聚在草丛里,像一只只彩色的眼睛,像一棵棵闪烁的星星,一闪一闪的调皮地眨着眼睛

在这篇"贮满诗意"的"春的赞歌"中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。《春》确实描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。

细读朱自清的《春》,我不由地有这样一种感觉:这是一个大病初愈的文化人,面对春意盎然的原野,他又重新找回了一种自信和自尊,编织着自己的理想之梦。这是一个经历了"心灵炼狱"的知识分子,在大自然温暖的怀抱中,他沉醉其间,诗情联翩,感受到了一种"天人合一"的美妙境界和"天行健,君子以自强不息"的心灵冲动。他从时代的"十字街头"撤退下来,又在这里找到了自己的"安身立命"之所。我总觉得,朱自清笔下的"春景图",不是他故乡江浙一带的那种温暖潮湿的春景,也不是北方城郊的那种壮阔而盎然的春景,更不是画家笔下那种如实临摹的写生画,而是作家在大自然的启迪和感召下,由他的心灵酿造出来的一幅艺术图画。

让我们一起用心去感受这幅图画。

《春》朱自清读后感 篇10

冬悄悄地去了,正如他轻悄悄地来。我爱冬天,我爱老舍笔下济南的冬天,我爱柳宗元笔下的“天山鸟飞绝,万径人踪灭”的秋天,我爱《冰雪奇缘》魔幻的冰雪世界。但是,我更爱朱自清笔下的《春》。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”不错的,杨柳在风的鼓励下,终于跳起了婀娜多姿的舞蹈。鸟儿眼看春天来了,唱起了犹如天籁之音的乐曲。春姑娘看见大家如此地欢迎她,感动极了。小河是她感动时流下的眼沮,她又看到了迎春花对她微笑,太阳此时也更热情了,小鸟的歌声更宛转了。

小草听说春姑娘来了,赶紧洗了个澡,用了吃奶的劲儿钻出了大地,果然。一个个全身绿油油的,绿得发亮。点头哈腰地向春姑娘打招呼。

不一会儿,春雨来了。一下就是两三天,这不,春雨可贪玩儿呢,一来他就要高兴地回去。下了的雨,像松针,像水晶,像毛线,都下来给万物洗澡。

人家中那调皮的小孩,知道春雨来了,还仰着头,张着嘴,想尝一尝这雨是咸是甜。挖坑种树的工人们,更卖力地种树,生怕小树长不高。

当春姑娘路过公园时,就连平时在冬天睡觉的果树们也争先恐后地长。可惜,平时在冬天忘记准备了,只可以长出几个花骨朵儿,但他们卖力的样了,却十分可爱。

“一日之计在于晨,一年之计在于春”,刚起来,有的是时间,有的是精神。

春天像像迷路的小孩,到哪儿都可爱。

春天像懂事的孩子,谁见了都喜欢。

春天像一根棒棒糖,谁吃都甜。

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朱自清背影读后感


今天幼儿教师教育网小编将为大家介绍一篇充满智慧的“朱自清背影读后感”文章,下列信息仅供参考请大家仔细阅读。读书的目的,不在于取得多大成就,而在于,当你被生活打回原形,陷入泥潭时,给你一种内在的力量,从作者写的作品上获得了一定的收获之后。 写读后感能够促使我们更加理解和思考书中的主题。

朱自清背影读后感(篇1)

《背影》塑造了一位家境突变,贫寒了的父亲,虽年事已高、行动不变,父亲却执意要将儿子送到火车站,“嘱咐路上小心,夜里警醒些,不要受凉”。作者当时还笑话父亲有些迂,唠唠叨叨的,就像对小孩子一样。可读到这情节,我深深感受到了父亲对儿子的牵挂和爱,无论儿子多大,在父亲眼中都是永远不放心的孩子;无论儿子走多远,父亲的心都永远牵挂着儿子,这,就是父爱。

父亲趁着等车的时间,执意要为儿子买些橘子带着。“蹒跚的走到铁道边,慢慢的探身下去……他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”读到这里,我的眼泪夺眶而出。年迈的父亲虽然家道中落,却凭着顽强的信念,支撑着支离破碎的家庭,支持儿子为了理想而奋斗。橘子虽然不值钱,但却是一位父亲对儿子无言的爱,这种爱看似平淡无奇,却胜似千言万语……

翻越铁道,对于年迈的父亲来说,是困难的、费力的。但当他把橘子放在儿子面前的时候,他却一下子变得轻松了。这不禁让我想起了自己的父亲来。一次,我到朋友家去玩,天黑的时候下起雨来。父亲打来电话,说要带着雨衣到朋友家来接我。而我,感觉自己长大了,再让父亲来接多丢人,于是要执意自己回家。当我冒雨赶回家时,才知道父亲还是出去迎我了。路口多,他和我走岔路了。过了好久,我透过玻璃窗,看见一个熟悉的身影,朝着家的方向赶过来。“爸爸”!我在心中喊道。我看见他在风雨中艰难地骑着车子……当他走进家门的时候,我看见他的裤脚和鞋子都湿了,雨水顺着他已有些发白的头发流淌了下来。看见我,他笑了,笑得那么开心,他没有因为我私自跑回来而发火,而是关心地说“安全回来就好,回来就好……”那一刻,他说的每一个字,都猛烈地撞击着我的心房;那一刻,我觉得好幸福!

父亲已不再是英俊潇洒的小伙子了,常年辛劳的工作,令他早早有了些许的白发,而在我的眼中,他拥有的是另一种令我仰慕的风采:坚毅!他拥抱着我的双臂永远是那么温暖,那么有力……

目光在朱自清先生隽永的文字里徜徉,静静地品味一位年迈的父亲博大的爱,我相信,那一刻,朱自清先生是无比幸福的,无论他走到哪里,父亲都是他奋斗的支撑,父亲永远是他心中无比巍然的山!

火车轰鸣着驶向远方,但父亲站立在站台上的身影,却永远印在了朱自清先生的心中,而我也是一遍又一遍回味着父亲给我的爱,他在风雨中的身影,永远那么清晰地刻在我的脑海中。

父亲,我爱你!

朱自清背影读后感(篇2)

朱自清的《背影》让我哭了。和很多读者一样,这两集给我留下最深刻的印象:一是胖爸爸踉踉跄跄地跨过铁路,又跳起来给儿子买橙子;另一封是父亲的来信:“我很安全,但我的胳膊很疼。太神奇了,举起笔,很不方便,而且不远了。”文笔从容自然,我们在心里背诵,不禁为之感动,为之心碎。那个时候,朱自清已经是个20岁的少年了。他虽然乱七八糟,条件艰苦,还有不安全的隐患,但他完全能够自理。但在父亲眼里,他还是个孩子,一个需要照顾的孩子。他对儿子的照顾,总是那么无微不至。这份表达父爱的传世之作,可以反复阅读。每读一遍,都会有不一样的感觉,不由得热泪盈眶。眼泪会让你想起他的老父亲。

在《归来》中,父亲送别儿子时收拾行李,与搬运工谈好价格,接儿子上车,选好座位,反复询问,询问茶室打理等等,真是细致!这与我们的父母多么相似。我们吃饭的时候,他们怕我们吃不饱,吃不好;天气变化,怕我们会热或冷;他们比班主任更想知道我们学习成绩的脉搏;一旦我们犯了错误,他们就更急于说他们的言行可能有些不妥,但可以说是出于爱。他们的大部分关心是一些人认为过度关心和唠叨。

年少气盛的朱自清一开始并不了解他的父亲。然而,父亲那苍老肥美的背影触动了儿子的心,儿子终于明白了他的纯洁、美丽、包容和博大的爱。然而,在现实生活中,很多青少年朋友对父母的关爱视而不见;他们甚至认为他们的父母做得不对,这是不对的。他们总是惹恼自己,非常讨厌它。更何况,这完全是针对有叛逆心理的父母。要知道,父母常常通过琐碎的言行来表达对孩子的爱;就算有问题,为什么我们不能像朱自清那样理解父母的言行的出发点?为什么不能冷静地说出自己的想法,伤害父母?两代人之间一定有差距吗?

在我的记忆中,修好修好的自行车,永远是陪父亲上下班的那辆。无论风在吹,太阳在吹,还是在冰冷,日复一日,年复一年。

在我的记忆中,每周六,妈妈总是在等待,有时等到我们吃完晚饭,等到天上挂满星星……妈妈坐在灯下,拿出鞋底她的鞋子,一边听。熟悉的脚步声走近,妈妈急忙走到门口,掀开了窗帘。父亲满头大汗,车的前后座上都堆满了东西。这时,妈妈开始唠叨:不能早,孩子都睡了。时不时,爸爸会和妈妈说话,把车上的东西一一卸掉,说:这是米,这是油,这是给孩子吃的,等等等等等等。 p>

我父亲辛苦了!但在我的记忆中从未抱怨过。现在姐姐们都长大了,爸爸也退休了,弟弟妹妹们都前途无量。按理说父亲该休息了,但他还是不能闲着。家里几亩地都是别人承包的。我父亲怎么说?他也不同意,称农民不能失去土地。腰弯,背靠背,头发逐渐花白。这是我的老父亲。努力一辈子!简单一辈子!为你的孩子担心你的余生!

朱自清背影读后感(篇3)

只有那月台上的背影成为父爱的最好象征;只有那两行感动的泪水教会我们感恩。

一个背影,让朱自清禁不住潸然泪下。其实,真正令他感动的,却是父亲对他深沉的爱。朱自清父亲的身姿并没有那么挺拔,甚至有些臃肿,但在朱自清的笔下,朱自清父亲的身姿显得那么挺拔,深深烙在我们心灵的最深处,给了我们最深的触动。

自古以来,家庭关系似乎是文人笔下永恒的话题。因此这使我想起了有名的关于感人亲情诗句如:“临行密密缝,意恐迟迟归”等优美的感人亲情诗句,而现今歌颂亲情的诗歌辞藻更是让人们数不胜数。

可是真正打动了我的心灵的,却是那篇抒情的散文——朱自清的散文《背影》。仅仅千余字的优美文章却深深的打动了我们的心灵深处。有时,我觉的越是平常的人或着事物却越具有令人震撼心灵的力量。

朱自清的文字与他所写的散文似乎正具有着这样一股令人震撼的力量吧?朱自清的散文把我们带入了一个极其平凡而迷人的故事,。

朱自清背影读后感(篇4)

初读朱自清的《背影》,说实话并不能体会里面的情感,全程初中的语文老师带着走,教科书、参考书、练习册、考试的答案……每一个告诉我的都是“伟大又平凡的慈祥父爱”、“父子间的感情深切真挚”,“儿子的忏悔之情”……然后随着中考的结束,这些所谓的“解析”和“答案”逐渐在心房落灰。直至听到朋友之间的戏言“你在这里不要动,我去给你买橘子”,才想起被“压箱底”的《背影》,才又读了一遍。

近期再次阅读,也是因为意外,却感觉文字还是那些文字,其中意味却和七年前的初读,带着游戏的二读都不一样了。在没有借助任何其他工具,单纯阅读文本,看到的是“背影”,是“距离”,看着人转身渐行远去,人的眼睛才会慢慢从脸看到后脑勺,最后才看见整体的背影。也就是说,想要看到背影,看的人和被看的人,二者之间就要先产生一定的距离。再由物体的现实空间转换成情感的空间,人与人之间,一旦距离渐行渐大,相互交融联系的情感线也会越来越淡,二者的缘分渐渐也淡去。

《背影》写于1925年,与被写的事情实际上相隔8年,也是作者朱自清20岁的年龄。《背影》对于朱自清而言是回忆。借用现在的人所说的话,回忆是自带滤镜的。朱自清的父亲是典型的中国式家长,对子女的责任心强于爱心,父亲的权威和对儿女的绝对的掌控欲,例如买橘子之后的二十一岁,父亲仍然还是克扣儿子工资的父亲。阅读文学作品的时候,有一个关键的起点——想象和移情,其意思为在我们阅读的时候会把自己代入其中。所以面对二十岁的自己,如果我的父亲长期如此对待我,那么作为儿女的我的情感绝不会是情深意切,而是气愤的情绪及想要摆脱的想法愈发浓烈。但当自己远离原来的环境和他的时候,在回忆里才会对以前的他多了一份理解,内心深处也是对亲情的依恋。 代入现实而言,当“儿子”逐渐长大,有了自己的婚姻家庭孩子,慢慢的对于“儿子”而言,最亲近的就不在是父母,而是自己的小家;随着年龄的增长“儿子”的能力和见识也渐渐超过了“父亲”,慢慢的也会担起曾经“父亲”的那份责任,同时又要维护“父亲”的尊严和形象,二者的关系很难平和。在这样的关系里,只有相互把控好距离,才能维持好彼此关系,否则二者之间但凡一点生活的琐事就可以点炸亲情的世界。

在精神分析学里,有一种矛盾叫做俄狄浦斯情结,即基于人性的、普遍存在的子女对家长的恨的现象,这种恨是合理的、合乎人性的,是极其需要用合理方式抒发的。

由于我们长期封建父权社会的影响,每一个子女总是在成长过程中受到不同程度的压抑。因此,即便是现在,社会上绝大部分人也仍然是心理亚健康人群。传统的家庭中,总会有那么一个封建家长,掌控家里的人,说一不二,孩子于家中永远只有被支配的地位,由不得说一句“不”,更不用提尊重孩子的想法和感受。长此以往,“孝文化”就是维持亲近关系的纽带,但其核心往往是“责任”大于“爱”。在那样的家庭模式下,每一个人的俄狄浦斯问题都不能得到合适的解决渠道,更甚者常有让自己年幼时最不喜欢的情况会在长大以后新组建的家庭中的亲近关系里重复出现。原生家庭的影响是潜移默化的,稍有不注意自己往往会成为当初最不喜欢的那种人。对于一个人来说,这种在刻板的社会模式里只能被压抑的潜意识冲突,则恰恰是各种心理问题和人格障碍的始因,也是人们内心普遍有一个根源——不被接纳的俄狄浦斯冲突,被习惯性忽略的孩子需求。

在朱自清的《儿女》中,有言“我是个彻头彻尾自私的人,做丈夫已是勉强,做父亲更是不成”。“既做着父亲,闭了眼抹杀孩子们的权利,知道是不行的。可惜这只是理论,实际上我是仍旧按照古老的传统,在野蛮地对付着,和普通的父亲一样。近来差不多是中年的人了,才渐渐觉得自己的残酷;想着孩子们受过的体罚和叱责,始终不能辩解——像抚摩着旧创痕那样,我的心酸溜溜的”;“去年父亲来信,问起阿九,那时阿九还在白马湖呢;信上说,我没有耽误你,你也不要耽误他才好。我为这句话哭了一场;我为什么不像父亲的仁慈?我不该忘记,父亲怎样待我们来着!”

人性的矛盾性似乎是与生俱来的,人生的感悟也会左右横跳。年幼朱自清对父亲的感受,有一天也会出现在他与自己孩子身上出现。

父亲的来信,这个时候的思考当初的“背影”,视角应该是多方的,二十岁的的“我”看到的只有“麻烦”的父亲爬站台的笨拙背影。

写《背影》的“我”,看到父亲的用心,还有对亲情的依赖和一定程度对父亲的理解;当写《儿女》的“我”完全撑起“父亲”这个角色的时候,应该是完全理解父亲的,看待很多问题会从“父亲”的角色出发,如当初的“背影”应该会有新的不一样的感觉:去买橘子的“父亲”翻过站台后转过身,看着二十岁候车的“我”,那是父亲的视角,那也是写《儿女》的朱自清的视角,一起看着当初那个候车的二十岁的朱自清。而那个二十岁的“我”看着父亲的背影爬上站台后,也与之对视。双方,或者说三方,各种情感不同,却又是交融的。

“只有背影才觉得亲近”,这句话对于二十岁的朱自清而言是正确的。因为以前的影响中,“他”是一个传统的父亲,以及对父亲的抗拒,只有“背影”才不会让朱自清觉得父亲难以靠近。“只有背影才觉得亲近”,对于写《背影》和《儿女》的朱自清而言,在某种意义上而言也是对的,因为朱自清理解了父亲,将自己带入“父亲”的角色,他与父亲和解了。

朱自清背影读后感(篇5)

朱自清,一位人尽皆知、家喻户晓的散文家,可读他的作品的人,大多只是应为耳闻朱自清的名声,真正看透这些文章的,又有几位?

今天,就让我们翻开《朱自清散文选》,通过《背影》这篇文章,走进这位中国历史上赫赫有名的散文家的内心世界吧。

文章内容讲述了一个片段:刚刚经历了一个祸不单行的日子的老父亲去送他唯一的儿子〔即作者〕,开始本是说好叫一位“茶房”送他去,但最后,还是放心不下,亲自去送一送他几年难遇的儿子。到了车站,父亲费尽心思的安排好了一切,等儿子准备上车时,父亲又要动身去买一些橘子,看着爸爸吃力地翻过围栏,望着他远去的背影,儿子感慨万千。

读完这篇文章,我的头皮不觉得发麻,儿子的`不孝与老人无私的爱形成了强大的对比:儿子的安全使他再三叮嘱;为了一袋橘子,老父亲弄脏了他最喜爱的衣服……这些慢慢地感动了儿子,钩起了儿子对自己的所见所为的内疚,最后一句话:唉!我不知何时再能与他相见。不仅表达了作者对父亲的的思念,而且还透出了对父母的愧疚。

朱自清,一位仍需要研究的作家。

朱自清背影读后感(篇6)

当你们看朱自清的背影的时候,你们有没有感受到一股浓浓的父爱呢?接下来小编给你们带来3篇朱自清背影读后感 ,供大家参考,希望对你们有帮助。

《背影》是一篇描写亲情的文章。对我来说,第一次接触这篇文章是在初中。那个时候我还是一个懵懂状态的少年,不经世事的孩子,对文章的真情未必感受的那么透彻和深入。

只有通过老师的讲解,我们才明白父爱是伟大的、无私的、博大精深的。如今已经是做了家长的我,处在另一个角度来读这篇文章,才真正懂得了作者的用意和那种内疚的心情。

我觉得这篇文章写得很出色。其文字虽不多,但内容十分丰富。由于大部分的字很浅易,而且句子通顺,因此读起来能很快领悟内容。

作者把文章描绘得栩栩如生,令人感同身受。阅读期间,当父亲去买橘子的时候,令我非常感动,不仅使人想到了自己,想到了自己的父亲,那种愧疚的心情油然而生。我不禁回忆自己的父亲的背影,那种曾经面临分离的无奈和无可奈何的表情,那种永远也读不懂不可言状的矛盾心情。

父爱就是这样,只需默默付出,不需要回报,甚至不需要理解。我也像作者一样情不自禁地流下泪来。

文章的主题是父子之间的感情。 故事开始的时候,是描写父子处身于艰难的困境中。提交人的祖母去世了,他的父亲刚刚失业。

办了丧事后,他们到了南京。我父亲想在北京找份工作,过几天他就要回北京读书了。在车站,当笔者看到父亲的茶馆照顾他时,笔者以为他很婆婆。

然而,看到父亲如此辛苦地为他买橘子,他的眼泪很快就流下来了。后来,他收到了父亲的一封信,这封信让他想起了父亲当时的背影。

读了朱自清的这篇散文,使我得到了一个道理,我们作为教师教学生读文章、写文章就是要教育他们怎么做人, 学习语文就是让人更加懂得如何表达做人的道理,我们一辈子不就是一直在探求做人的真谛吗?这些也许是说给自己听的,但我更想让自己的学生懂得这些道理。

朱自清背影读后感(篇7)

《背影》讲述的是朱自清最后一次和父亲相见的场景。

朱自清的父亲,一位矮矮胖胖的,对孩子照顾周到的父亲。在那时,朱自清要去北京打工时,他的父亲为他想得多么周全!为他找了个茶房,又千叮咛万嘱咐。文中描写到:“他再三嘱咐茶房,甚是仔细。”又说:“但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有甚么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。”从这可以看出朱自清的父亲对朱自清很不放心,在他的眼里,朱自清永远是一个小孩子。

但朱自清还是“总觉得他说话不太漂亮,非自己插嘴不可。”“诶,我现在想想,那时真是太聪明了!”朱自清以前好像对他父亲对他的爱并不关心。但文章后面朱自清两次落泪,那时,他才体会到父亲对他的爱。“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。”看到这里,我被朱自清父亲无私的爱感动了。为了给儿子买橘子,父亲挺着那肥胖的身体,穿过月台。对于这种胖人来说,从月台上一上一下是很不容易的。

原来这就是父爱,不必言说的父爱,细致入微的父爱。朱自清两次落泪就是因为他感受到了父爱。每个人都拥有父亲,都有权利感受到父爱。如果我们真正的感受到了父爱,就会觉得父亲是多么的伟大。父爱不常挂在嘴边,但藏在心里,表达在行动上。父爱没有母爱温情,但一样是暖流吹进你的心。

朱自清背影读后感6

今天,我读了一篇名《背影》的短篇小说。文中,父亲的背影是那么苍老,沉重,令人深思。仅因为作者从小没有母亲,这个又当爹又做娘的父亲显得更伟大,“当父亲那蓬乱而纤细的发丝变得更加苍白时,我才真正意识到,我早已不是那在父亲怀里伊呀学语的孩子了……”

当我读到这里时,一种同情与怜悯之情从我心中油然而升,此时此刻,我想起了我的父亲。也许,他没有文中父亲苍老的外表,额上没有太多起伏不平的皱纹,他不用代替母亲照顾我。但我知道,他非常的爱我,他的爱永远体现在严峻与慈祥之间。这也许是我十二年来对父亲的评价以及对他的理解与爱。父亲的背影是高大的,腰板是挺直的,步伐是矫健的。岁月匆匆,父亲在我心里永远如此,但在实际中他逃脱的过岁月的折磨吗?他永远如此年轻吗?不,每个人都会老,他也一样。但我相信,父亲不会后悔,不会孤独,不会害怕。因为我的心永远都会陪伴他。哪怕在未来的日子里,我不能和他在一起,我依然深爱着我的父亲。我绝不会当我看见父亲满头银丝时才知道自己长大了,要学会孝敬父亲。我知道,我的钝笔没有资格描绘父亲闪亮的俏影,但我的心可以,我会把父亲的爱,父亲的背影永远藏在心中。

朱自清背影读后感(篇8)

再读《背影》时,外面春雨连绵,而我,便喜欢独自坐在书桌前,听着窗外似有若无的雨声,已记不清是多少次再读《背影》。中学时初闻《背影》,一种若有若无的情感萦绕心头,如今,我已日渐成长,书中父亲提着橘蹒跚的背影,已定格在我的脑海里,像一根敏感的琴弦,一经拨动,便会引发我无限的感慨。

中国几千年的浩瀚文海中,歌颂父母的文章不计其数,而《背影》却是最让我感动的一篇。也许就在于作者用普通人的眼睛去发现普通的父亲一个最普通不过的动作。而这恰恰触碰到了我心里某个最敏感的部分,让我想起我的父母,细腻的情感绵绵不绝,汇集成一条温柔的小溪,在我心中缓缓流过。

《背影》对父母的情感自然而然地流泻于纸上,读来总能带动读者的心灵随之跃动,让心灵深处的情感也随之点燃,继而蔓延,情到深处,禁不住泪眼模糊,《背影》总是能带给我们不一样的感受。

我情不自禁地想到我的父母。他们虽然生活艰辛,但他们却乐观幸福的笑容;想起我放假回家,母亲见我时孩童般的喜悦;想到他们冬日里依然在凛冽的'寒风中,守着收入微薄的小摊,任冷风吹痛了脸颊的身影;想起他们日渐加深的皱纹、愈加清晰的白发。真的,想到此处,我便忍不住泪眼蒙蒙。

平凡的父母给了我不平凡的生活。我有一个很简单的愿望:早日让父母卸下沉重的担子,安享晚年的幸福。我只有尽我的努力让他们过得更好,因为我知道,父母,都是无私而伟大的。

而读了《背影》,我更加感到了父母的伟大,我想尽我所能,让父母能够生活的更好。

朱自清背影读后感

朱自清背影小学读后感

朱自清背影读后感(集锦5篇)

朱自清背影读后感(通用5篇)

朱自清:背影

朱自清背影读后感(篇9)

我的父亲----读朱自清《背影》有感

初中学习这篇文章时,仿佛能品味得出一点父子之情,却也只是拼命记录老师讲的,笔不离手,也没有一点的思考。现在再看,朱棣文写得简单朴实,颇受读者欢迎。篇幅短而精练,却处处流露真情,令人感动!

读了这篇文章,我不禁想起了我的父亲。我是农村家庭,哥哥大我七岁。小时候,我和哥哥上学了。

家中曾经有亲人建议:生活那么困难,上有老人,还供两个孩子读书干什么啊,就别让女孩读书了,反正长大之后也是嫁人了!父亲却说:

虽然生活困难,但我不想让我的孩子再过“面朝黄土背朝天的生活”,只有知识才能改变命运,在我眼里,男孩和女孩没有区别,无论男孩女孩,我都要供他们念书,要供他们上大学。父亲就是靠着这种要让儿女改变命运的信念,带着母亲,辛勤劳苦了一生,但他们在儿女们面前,从没有过一句怨言。

我父亲出生在一个普通的农民家庭。 他在*****期间度过了自己的童年。 我听说过很多他吃野菜和草根的生活。父亲读书一直读到高中,在那个年代,农村出身,高中学历也算不低了吧!被大队选去当了大队会计。

他写的一手漂亮的字,每一本会计账簿都书写的工工整整。每个月底和每年年底,父亲最忙的时候,不仅要核对、整理本大队的账目,还要帮助其他大队的会计人员核对账目。但是,无论多么忙,父亲在家里都是一个有趣的人物,总是让我和哥哥快乐。

生活仍然困难,哥哥上初中,我也马上快要上小学时,父亲辞去了会计工作,开始带着母亲到沿海城市做起了小买卖。我和哥哥也转到了沿海城市上学,当时还要花借读费。高额的学费和借读费给原本不富裕的生活又加大了不小的压力。

各种小买卖,父母都做过,卖菜,卖水果,烤地瓜,卖早餐……父母不怕起早贪黑,不怕风吹日晒,不怕自己受苦挨累,就怕孩子生病,怕孩子学费不够,每次我和哥哥开学的时候,都是家里的“财产大转移”的时候,钱从家里交到学校,父母省吃俭用,却没有一次让我们交不上学费的时候。有时,家里的钱还不够,父亲就出去借钱,无论怎么不好意思,怎么不好开口,父亲还是借来,从没有让我和哥哥为难过。就这样,哥哥大学毕业后,就让我一个人去上学,家里的负担瞬间减轻了。我父母似乎能稍微放松一下。

七年后,我也毕业了,父母没什么经济负担了,可他们却老了,早已鬓髻斑白,弯腰驼背,我们长大了,大学毕业了,能独立生存了,父母却老了……

有时,觉得当儿女的就像吸血鬼,吸食着父母的血和肉,一吸就是二十多年,直到我们能够独立生存了,父母却老了……

朱自清背影读后感(篇10)

上海市罗星中学三年级一班沈兆炎

他像一个沉默的苍山,读着一个执着的誓言;他就像宽阔的大海,孕育着憾世的呐喊;他的背影,沧桑而高大。他——父亲。

“他用两只手攀在上面,两脚再向上缩;他肥胖的身体微微向左倾,显示出努力。这就是我看到的他。我的眼泪很快就流下来了。”“等他的背影混入来来往往的人里,在找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

”作者的父亲辛苦为他买橘子,他深深地感动了,落下了珍贵的男儿泪,父子二人依依离别时,作者又再次落下了男儿泪,此情此景,传达出父子间的真情,着实让我感动不已。

的确,父亲不像母亲那么温柔体贴,那么细腻入微地照顾我们,但父亲所给与我们的爱绝不少于母亲的,只是父爱常常不是溢于言表的,只能用心去领会。父亲虽不善于表达,但是显而易见的,从他的眼神中看出对子女的宠溺,对于我而言,父亲的眼神犹如方向,轻缓地为我引路;他对我的爱,好像山上的树林,使我免受风雨的洗礼;他的大手,充满了温暖和温暖,给了我最大的鼓励,父爱的沉默胜过声音!

文中作者的父亲也是如此,虽然他那时处在祸不单行的时候,但他依然安慰作者,说道:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”父亲此时的心情一定是难过的,可他依然安慰作者,是不想让自己的儿子和自己一样难过吧!

可见他是个爱护儿子的慈父。他独自一人承受着伤悲,给儿子留下的那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影一直缠绕在作者心底,那背影的牵挂,那背影的惦记,时时激起作者的回忆。父子之间强烈的情感注入读者的心灵,使我们感受到父子之间的深厚感情。

我的父亲和文章中的父亲一样,是一个严肃认真的人。每次他送我上学,留给我的也是一个背影,慢慢地,我察觉到,父亲衰老了,看着他那白得夺目的白发,心中泛起一阵酸楚,眼眶发涩,泪珠悄然落下……这时,我才意识到那如山般无声的父爱。

父爱无声胜有声!

朱自清背影读后感(篇11)

同步练习一

●活动与探究

一、说话训练

用口头片断作文形式完成下面训练。

1.你有过对亲人由不理解到理解而深受感动的经历吗?举一个事例谈谈。

2.每个人都最熟悉亲人的特征了,想好一段话,说说你的一位亲人的特征。要怀着真挚深厚的感情说。

3.孝敬父母、疼爱子女,是中华民族传统的美德。今天该不该发扬这种美德?为什么?

要求:要说得实实在在。把“为什么”说清楚。

二、写作练习

你父母疼爱你的哪件事深深感动了你?这件事的经过怎样?你受到了怎样的感动?参照这样的思路自拟题目,写一篇文章。

三、开放探究

阅读《父亲》,完成文后题目。

父亲

乔黎明

又该去上学了,我急忙收拾东西。

“要好多钱?”父亲坐在门槛上,问我。

“要一百五。”我小声答。

“够不够?”父亲问。

我本想说:“不够”,但迟疑了一下,终于说:“够。”

父亲好像看出了我的心思,说:“我这里有两百块,你都拿去。到学校去要舍得吃,不要节约,该用就用。有个三病两痛的,要及时看,不要拖。听到没?”

“嗯。”我一边接钱一边答。

“到学校去要专心读书,听到没?每回都拿恁多钱,你晓得农村挖两个钱不容易。今天的钱还是你爸爸昨天晚上到人家那儿去借的。”母亲在一旁说。

“你说些啥你?你看你说些啥。明娃都恁么大的人了,他自己还不晓得专心读书?这还要你紧说?钱,让他拿宽绰点,吃得好点,我看也没啥不好。家里没钱,没钱还有我哇,我晓得想办法。只要他好好读书,我砸锅卖铁都送!”父亲盯着母亲说。母亲就无话,去忙她的活路。

那时晨光正照着父亲那因过度劳累而过早苍老的脸。我鼻子陡地一酸,有些想哭。

“东西收拾好了没?”父亲问我。

“收拾好了。”我小声答。

父亲就进屋背起我装满东西的背篼,说:“走,我送一下你。”

“哦,你还有啥东西忘在屋里头没?”

“没有啥了。”

一路上都无语。我觉得父亲的脚步就踏在我的心扉,沉沉作响。我一直都低着头跟在父亲身边,没敢看父亲,怕父亲那一脸的岁月会碰落我的泪水。

到了街上,父亲一看车还没来,就放好东西,然后对我说:“你等着车,我去卖了辣子马上就来。”

等了一会儿,车没来;父亲背着一个大背篼来了。“车还没来?”父亲问我,满脸的汗。

“没来。”我小声答。

“你的辣子刚才卖多少钱一斤?”有人问父亲。

“唉,便宜得很,才三块多点。”父亲答,一脸的苦。

我觉得有些东西在我眼眶里滚动,忙努力忍了忍,终没让它们滚落下来。

又等了很久,车还是没来。街上的人都开始吃晌午饭了。我已饿了。

“饿了么?”父亲问。还没容我回答,父亲又说:“你看好东西,我去给你弄点吃的来。”说着朝一个饭店走去。

不大一会儿,父亲就给我端来了一大碗热气腾腾的肉丝面。

“咸淡合适不?”父亲望着我,问。

“合适。”我一边吃一边答。

我吃完了才想起父亲也没吃午饭,就说:“爸爸,你也去吃一碗吧。”

“我不饿,早饭吃得多。”父亲说。似乎还想努力笑一下,终没笑成。说完就拿过碗要去还。忽然,父亲又问我:“吃饱了没?”

“饱了。”我发觉我的声音有些嘶哑,忙别过脸去。

又等了好一阵,车还没来。

“恁迟了,还没车,怕你上学要迟。”父亲说,一边朝车来的方向望。

“爸爸,你回吧,我一会儿自己上车。”我劝父亲。

“那哪儿得。你恁多东西,一会儿车来了你自己能上?”父亲笑着说,“还是我多等会儿。”

“那你去买点东西吃?”我望着父亲说,

几乎是恳求。

“那要得,我去买个锅盔吃。”父亲说着就向近旁的一个锅盔摊走去。锅盔很便宜,五毛钱一个。

父亲拿起一个锅盔正要付钱,车来了。父亲忙放下锅盔朝我跑来,一边说:“不买了,反正我可以回去吃饭;快,你快上车。我来放东西。”父亲说完就背起我的背篼往车顶棚上吃力地爬。

我的泪水一下子就涌了出来……

我晓得还有十几里山路等着空腹的父亲一步一步去量。我晓得父亲为了送我读书硬戒了吃了十九年的烟。我也晓得我为了所谓的面子,曾多次伤了父亲的心!

(选自《散文》1998年第7期)

1.给下列加点的字注音。

门槛宽绰陡地便宜

2.如何理解“我觉得父亲的脚步就踏着我的心扉,沉沉作响”?

3.本文通过哪几件事,表现父亲对我的爱?

4.作者几次写到自己的眼泪表达了什么心情?

5.文章刻画了一位怎样的父亲的形象?

参考答案:

ǎnchuòdǒupián

2.父亲如此辛劳却还要我读书,我觉得既受感动又心情沉重。

3.①因操劳过度面色苍老;②借钱供儿子上学;③空肚子送儿子去车站;④给儿子买热汤面,自己去买锅盔。

4.感激。

5.善良、勤劳、为供儿子读书不惜一切代价。

朱自清背影读后感(篇12)

《背影》是朱自清爷爷在上个世纪20年代写的作品。虽然距离我们现在很遥远,但我们也感受到那来自父亲的那浓浓的爱。

最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱:“父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去……他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了……我再向外看时,他已经抱着朱红的橘子往回走了。”

读到这里,我已被那深深的父爱所打动,情不自禁潸潸地流下了眼泪。作者虽然已经20岁了,但父亲还是为他做这做那,在父亲眼里,儿子永远是最重要的。

由这我联想到在我的现实生活中,我的父母对我何尝不是这样,从咿呀学语,蹒跚学步,到走进校门……我成长的点点滴滴和每一点进步中,不都蕴涵着父母的哺育之恩吗?每天,当我还在睡梦当中,妈妈早已起床给我做好了早餐;每当我写作业时,爸爸总会喊:“儿子,注意姿势哟!”每当我深夜阅读时,总会从妈妈的卧室传来:“儿子,该休息了,早点儿睡吧。”每当我独自上学时,妈妈总会千叮咛、万嘱咐:“儿子,过马路一定要小心哟!”每当放长假时,爸爸总会邀请我:“儿子,陪爸爸登山去!”每当我……生活中的每一个细节,都体现着父母对我的爱,将来我一定要回报他们的爱,好好孝敬他们,使他们过上好生活。[读后感范文:]

读了《背影》一文后,我对父亲、母亲、父爱、母爱有了更深的体会,“慈母手中线,游子身上衣。”,这两句诗,真真切切地体现了母亲对孩子的爱。

父母的爱是神圣的,伟大的!我们每个人都要爱自己的爸爸妈妈,爱自己的亲人,爱自己的祖国!

阅读箴言

游子吟—孟郊

慈母手中线,

游子身上衣。

临行密密缝,

意恐迟迟归。

谁言寸草心,

报得三春晖。

——点点滴滴都是爱!

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[热门]朱自清春读后感作文系列


从某种程度上说,作文写得好非常占据优势。写作文可以提高我们自身语文修养,写好一篇作文的要注意内容具体、完整、真实,我们寻找的作文,什么样的才算是优秀呢?以下内容是小编特地整理的“[热门]朱自清春读后感作文系列”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

朱自清春读后感作文【篇1】

上周,我阅读了《朱自清选集》中的一段《匆匆》。以前,我读过朱自清的文章《梅雨谭》。主为朱自清的文章用词恰当,十分优美。再一次接触他写的文章,我更加仔细,认真地读。

每读一遍他的文章,我就仿佛看到了朱自清爷爷对我说:时间匆匆如流水,你一定要珍惜啊!

我知道许多惜时如金的故事。我们敬爱的周总理,日理万机,他一夜审阅的文件摞起来有尺把高!画家达?芬奇废寝忘食,每天只睡4小时15分钟。欧立希夜以继日地做实验,困的时候,只在办公桌上打个瞌睡,他分秒必争,竟会把自己亲人的生日忘掉他们都是我们学习的榜样。

在我生活的集体中,也有不少分秒必争的时间的主人。我的好朋友闫雅倩在上厕所时也不忘拿着一本书;我的表姐每天早晨只留10分钟吃饭、洗漱,其它时间,全部用在学习上

的确如此,时间就像朱自清爷爷说的那样,留不住,不信,想想看,有谁能把时间留住?过了今天,是明天;过了明天,是后天,而决不会再重现。童年、青年、壮年、老年日子只能一天天过去。老师说过,学习时间等于学习成绩。其实,哪一种成功的可能性没包含在对时间的珍惜中呢?

读了《匆匆》,我确实感到了时间的紧迫。时间就是生命。我的生命交响乐已奏响,我明白了我该怎样去谱写这首交响乐。

朱自清春读后感作文【篇2】

朱自清,想必大家已经对他并不陌生了。他是一位伟大的散文家,他以独特的风格,为中国现代散文增添了瑰丽的色彩。在小学时,我们就学过他的《匆匆》,初一又学了他的《春》。慢慢地我开始逐渐走近、了解朱自清。

《春》向我们描绘了一幅风景如画、生机勃勃的画面,使人不得不赞叹他优美的文字和细腻的内心。他那刻画得栩栩如生的画面,让我感到十分惬意,我发现观察事物其实就是要细心一点。从《春》中,我看到了新的开始,看到了美好的未来。

《背影》我读了以后,除了感动还是感动。是啊!在这个世界上,那个为我们遮风挡雨的人,那个拉着我们害怕的小手过马路的人,那个在我们累了时主动背我们的人,永远都是我们最亲爱的人。他是家庭的顶梁柱,是护航的军官。从《背影》中,我看到了一个父亲的伟大。

《正义》让我感触很深。读完后,我不禁疑问:人间的正义到底在哪儿?朱自清说正义在人们心中,可是现实并不是这样。有些人口口声声地把“正义”挂在嘴边,可暗地里却做着罪恶的勾当。也许,少部分人心中仍存有正义,可是也许将会被现实慢慢吞噬。从《正义》中我看到了人心的虚伪,并坚定要做一个心中有正义的人。

朱自清,一个伟大而细腻的人。(张宇恒)

朱自清春读后感作文【篇3】

背影朱自清读后感500字4年级1

《背影》是朱自清爷爷写的作品。虽然朱自清爷爷已经离开人世了,但我仍能感觉到他们父子间那浓浓的感情。

最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱。“父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚的走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边的月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”

每次读到这里,我都会被父亲那深深的爱给感动。儿子虽然已经20岁了,但父亲总是为他做这做那,在父亲眼里,儿子始终是最重要的。

回想起我成长的点点滴滴和每一点进步中,不都蕴涵着父母的哺育之恩吗?每天,当我还在睡梦当中,妈妈早已起床给我做好了早餐,为了让我多睡一会,总是在最后一刻才叫醒我。晚上,又带着一天的工作疲惫准备好晚餐,吃完饭后,陪着我做作业,了解我的学习情况,无时无刻的关爱着我。而这不正是父爱和母爱的真谛吗?所以我们长大后,一定要孝顺父母,让他们可以安心的颐养天年。

背影朱自清读后感500字4年级2

朱自清的散文《背影》影响致很深,以致在中小学生的心中“朱自清”这三个字已经与《背影》成为不可分割的一体。

今天,我也领会了大师的手笔—《背影》。朱自清的《背影》一开头就使读者一下子就抓住了中心,体会到了作品的中心。他之所以能感动读者是因为他对父亲的回忆时,写出了真情实感,和许多读者一样,我印象最深的是胖胖的父亲蹒跚的穿过铁路,跳下去又爬上来,为的就是给儿子买橘子。在写信的内容中他写到,“我身体平安;惟膀子疼痛厉害,提笔,诸多不便,大约离大去之期不远矣。这些写得平静而又自然;而且都真实地描绘了作者内心对父母的喜爱,又因有这样的一位慈父而感到自豪,欢喜。

文章最后写到“我”读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍黑布马褂的背影。这表达了作者思念年迈的父亲写得凄切感人。回想,我们每人都有一位慈父,为何我们一定要等到父亲年迈时才懂得父爱呢,父爱也是伟大的,有一句话说“父爱如山”这篇《背影》虽然很平淡无奇,甚至过于拙朴,但是如果我们细细品味的话,却感到这篇文章蕴含着浓浓的父子情,其中蕴含着一股感人的力量。其实朱自清的散文本身就感情自然,语言朴素简洁,结构严谨细巧,语句婉转。《背影》是他前期的代表作,他后来的散文更是语句洗炼成熟,《匆匆》、《荷塘月色》……

我也同有一位慈父,我一次次见到他日渐消瘦,眼角皱纹渐多,父亲也曾费尽周折为我弄些我喜欢吃的食物,父亲却节省下来,有时我考试考砸了,他还不但不责怪我,反而安慰我。我长大了,我才愈加清晰地看到了这种人间极致的美。我不知这种亲情从何而来,父亲这种伟大从何而来?

我不知还有多少人被《背影》感动。

背影朱自清读后感500字4年级3

大多数人对朱自清的诗并不是很了解,但说起散文,大家第一个想到的就是那篇《背影》。

文章的主题是父子之间的感情。故事开始的时候,是描写父子处身于艰难的困境中。作者的祖母去世了,父亲也刚刚失业。办了丧事后,他们到了南京。父亲要在那里找工作而他度过几天后就要从那里回北京念书。在车站上,当作者看见父亲托茶房照应他的时候,作者心里认为他很婆婆妈妈。可是,看看父亲那么辛苦地替他买橘子,他的泪很快就流了下来。之后,接到父亲的信,令他想起父亲当时的背影。

《背影》所以能感动读者之处,在于对父亲的这种回忆,最重要的是他写出了自己的真情实感。和许多读者一样,印象最深的是两个片段:一是胖胖的父亲蹒跚地穿过铁道,跳下去又爬上来,就是为了给儿子买橘子;二是父亲的来信:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举著提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”写得平静自然,我们吟于心间,会与作者发出一样的感想。我们不能忘记这两个动人的情景,我们不能忘记那父慈子爱的诚挚之情。

我觉得这篇文章给了读者一个十分重要的启示:父母常常再三地告诉我们要小心或努力读书,他们始终都是为我们着想、希望我们能做一个好人。所以我们要好好对待他们,不要辜负他们对我们殷切的期望。

背影朱自清读后感500字4年级4

背影这篇散文。那个时候懵懂状态的少年,不经世事的孩子,对文章的真情未必感受的那么透彻和深入。仅仅是通过老师的讲解,懂得了父子之爱是伟大的、无私的、深沉的。如今已经是做了父亲的我,处在另一个角度来读这篇文章,才真正懂得了作者的用意和那种内疚的心情。读来,不仅使人想到了自己,想到了自己的父亲,那种愧疚的心情油然而生。我不禁回忆自己的父亲的背影,那种曾经面临分离的无奈和无可奈何的表情,那种永远也读不懂不可言状的矛盾心情。一个父亲的爱,就是这样,只是默默付出,不需要回报,甚至不一定需要懂得。

朱自清在背影中写他父亲是一个胖子,过铁路线十分的不便,但是仍然坚持要为他买橘子。那个时候,朱自清已经是一个十八、九岁的小伙子了,虽然处在兵荒马乱,条件艰苦,有不安全的隐患,但是在父亲的眼里,他仍然是个孩子,需要关照的孩子。这种“不能”又“不得不能”的鲜明对比,使我们更加清晰地感到父亲的爱总是那么无微不至,总是那么牵肠挂肚。正是如此,朱自清情不自禁地抓住买橘子这个细节特意进行了描写,那一招一式的动作清晰明了,使人久久难忘,也使作者三次泪盈满眶。也正是这样一个感动的情节,触动了他内心最柔软的地方,使他萌生了以“背影”这样一个动情点,从细节处反映人生的大道理,而写出了表达父爱的传世之作。

再读朱自清的散文,使我得到了一个道理,难道写文章不就是要教育他人怎么做人吗?难道学习语文不就是让人更加懂得如何表达做人的道理吗?难道我们一辈子不就是一直在探求做人的`真谛吗?文学其实就是人学。也许,这些是说给自己听的,但我更想让自己的孩子懂得这些道理。

背影朱自清读后感500字4年级5

大多数人对朱自清的诗并不是很了解,但说起散文,大家第一个想到的就是那篇背影。

文章的主题是父子之间的感情。故事开始的时候,是描写父子处身于艰难的困境中。作者的祖母去世了,父亲也刚刚失业。办了丧事后,他们到了南京。父亲要在那里找工作而他度过几天后就要从那里回北京念书。在车站上,当作者看见父亲托茶房照应他的时候,作者心里认为他很婆婆妈妈。可是,看看父亲那么辛苦地替他买橘子,他的泪很快就流了下来。之后,接到父亲的信,令他想起父亲当时的背影。

背影所以能感动读者之处,在于对父亲的这种回忆,最重要的是他写出了自己的真情实感。和许多读者一样,印象最深的是两个片段:一是胖胖的父亲蹒跚地穿过铁道,跳下去又爬上来,就是为了给儿子买橘子;二是父亲的来信:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举著提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”写得平静自然,我们吟于心间,会与作者发出一样的感想。我们不能忘记这两个动人的情景,我们不能忘记那父慈子爱的诚挚之情。

我觉得这篇文章给了读者一个十分重要的启示:父母常常再三地告诉我们要小心或努力读书,他们始终都是为我们着想、希望我们能做一个好人。所以我们要好好对待他们,不要辜负他们对我们殷切的期望。

背影朱自清读后感500字4年级6

记得小学,我住进了学校,开始住在学校或多或少有一些缺失。一个星期二的早晨,我正在教室里读书,我们的邱老师正为我们班讲着语文课,走廊里传来了脚步声,起先以为是老师,当我看到他的身影,才看清那是我的父亲。我的心忐忑不安,心跳得很厉害,脸顿时红了起来,有点呼吸困难。

旁边的人开始了讽刺性的笑,因为他的衣服很土,还有一些脏,就连鱼鳞都在衣服上,显得有一些不文明。我被叫了出去,我立刻将他领到了我的宿舍,将带来的洗发液放好,生怕他又说个没完没了,他问了我一些问题,我都没有从正面回答,只是一直竭力催促他快点回家。我的语气当时大概有些生硬,仿佛像根刺,他有一点明白了,就没再说什么,然后转身离去,他的背影就这样离我远去。读了朱自清的《背影》后,我突然想到我那时的父亲和朱自清的父亲该是一样的吧?这让我惭愧不已。

如果时光能够逆转,我愿好好的听父亲的教诲,聆听那最真挚的语言。可惜时间如水,不能复始。父亲的爱让我无以回报,我将会用我最优秀的成绩来回报他。生命正该如此,只要你珍惜别人,愿意帮助别人,呵护别人,为别人着想,为集体多想,为国家多想,并以你的行动来证明,你就是一个能在感恩中成长的人。

我也是,让我们感谢父母给了我们生命,感谢老师用知识浇灌我们,感谢社会给了我们一个良好的学习环境,同时也要感谢在成长中帮助我的人。

朱自清春读后感作文【篇4】

大家都有喜爱的书,我呢,我爱《朱自清散文选读》。

当我三岁的时候,我就开始和书交往了,只不过看的是简单易懂、五颜六色的绘本罢了。比如《熊宝宝找幸福》、《你有多爱我》……随着时间推移,我长大了,绘本已经不能满足我对阅读的渴求了。我接着看些什么呢?在茫茫书海中,我有些找不着方向,于是停下了脚步。

我没有了昔日对书的喜爱,取而代之的是电脑、手机这类电子产品。这里面有各种有趣的游戏,可以获得金币奖励,再买个各种角色和道具,我忙得不亦乐乎。早就把书扔到了九霄云外。直到有一天老妈把我所有的电子产品都关机锁起来了,我也戴上了小眼镜。我才幡然醒悟。

我走进了久违的新华书店。因为从来没有看过散文,出于好奇,我买了一本《朱自清散文选读》。可是回来看了两页,觉得不大看得懂,不知道他在说什么,更不知道这文章美在哪里。它被我丢在了一边,不久被压在了一堆书的下面,蒙了尘,被我忘记了。

有一天,老妈拿了一本《人生最美是清欢》在看,看她的表情觉得看书是很享受的事情。我想起我也有一本散文书——《朱自清散文选读》。我花了九牛二虎之力把它从书堆里翻出来。

学着老妈的样子静静地慢慢地读。“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”我看到了花枝招展的小姑娘带着春天的气息跑向了我。我又看见“穿着黑布马褂,深青布棉袄”的父亲的蹒跚的背影。这背影里是默默的父爱,我不由想起了爱着我的爸爸。“那漾漾的柔波是这样的恬静,委婉,使我们一面有水阔天空之想,一面又憧憬着纸醉金迷之境了。……西湖的夏夜老是热蓬蓬的,水像沸着一般,秦淮河的水却尽是这样冷冷地绿着。……“这篇《桨声灯影里地秦淮河》竟然把我常常走过的地方写得如此不同,如此柔美。让我迫不及待要去再看看这水上秦淮。

渐渐地,慢慢地我也沉浸其中,那美妙的语言让我去读作者的世界,体会作者的心情。我也有了自己的想法,这好像在和作者聊天。

《朱自清散文》这本书让我静下心来,让我心旷神怡,让我走进了一个全新的世界。

朱自清春读后感作文【篇5】

每每想到这里,我十分激动,但我一想到现在的我们,更是无与伦比的激动!我们都已经十三了,粗略的算一下,已经度过四千七百四十五个日日夜夜了,已经度过十一万三千八百八十个小时了,已经度过四亿零九十九万六千八百秒了!我们又积累了什么呢?放宽一点,从一年级开始算。那也是有两千一百个日日夜夜了。在两千一百多个日日夜夜里,我们又在哪里留下过什么有价值的痕迹呢?如果问我们积累的知识和我们历经的时间能成正比吗,有谁能胸有成竹的说:“能!?”

世界上最长寿的人才活了六万多天,况且那还是从前。随着环境的改变,空气和食物的污染,我们最多能活一百零几岁了,也就是三万多天。而我们现在已经度过了整个人生的七八分之一了,如果不想让我们白白浪费这一生,那么只有珍惜时间。就让我们在有限的时间内,为社会尽可能的做出我们的贡献吧!

朱自清春读后感作文【篇6】

朱自清可谓是众所周知,原籍绍兴人,从祖父一代起就长年在外这官,之后则居扬州,朱家本姓余,他曾祖父由朱氏收养,遂改姓朱。

朱自清写的散文,读了文后,觉得蕴含在其中的刘很高的。

从资料上来说,他的散文的核心突出突出了一个真字,用真挚的感情,写真实的见闻和感受,记写真实的景物,发表真实的议论。朱自清的散文,从题材来说是比较狭窄的,但是是亲友的交往,家庭的琐事,即使后期那些议论的文字,也很少发空论,但就是这样,中、因为时时追求真切的资料,却能感动读者。正如当年大作家赵景深就的:不大谈哲理,只是谈一点家常琐事,虽是像谈疏影似的但是几笔一却常能把那真诚的灵魂捧出来给读者看,就是因为这样,朱自清的散文才取得感人的力量。

记人记事的散文,像《背景》、《冬天》、《给亡妇》、《儿女》等,都是极平常的事件,却能从记写的真切,感情真挚打动读者,《让我们明白关心爱护周围的人》写景状物一类,像《桨声灯影里的秦淮河》、《荷塘日色》、《春》、《罗马》等,则能将描述的景物,真切的表达出来,都成为蜍炙人口的名篇,使读者有身临其境的感觉,陶冶了情操,对大自然的热爱注情油然而生。后期写的议论文,表现了他爱国的情怀。个性是《论气节》一文,更是作者的坦诚自白,晚年对待美援和美国面粉上,在拒绝宣言上签名,表现了他的民族气节,使我们在从小就立志报效祖国。

从艺术表现来说,朱自清有两个最让我敬佩的方面,第一散文中包含了情歌。

散文不同与纯文学的诗歌,小说和戏剧,既没有曲折的情节和完整的故事,也不注重形象的塑造。散文好写,但写好却不容易。朱自清写景的文章经久不衰,我觉得就是写出其中的情致。

情致,就是散文具有的带的各人风格的味道,读起有富于情趣,与别人不同的那种感人力量。对事物有独特见解,叶圣陶先生说过,每回重读佩弦兄的散文,我就回想起倾听他的闲谈的乐趣,古今中外,海阔天空,不故作高深而情趣然。我常常想,他这样的经验,他这样的想法,不是我也有过的吗?在我中偿过一闪而逝,他却紧紧抓住了,他还能表达恰如其分,或淡或浓,味道极正而且醇厚。这是一位老朋友从感受方面说的,也许地就是对情致最好的注解。能够将一闪而逝的东西抓住,恰如其分地表达出来。如《背影》抓住细微六处体现父享受感动深,不论叙述、描述,还是议论,抒情,都能恰到好处!多么水容易!情致,就是那种恰好的情味,那种表现上的极致。味道极正而且醇厚叶先生用饮酒品茶作了比喻,这就是读好散文的艺术享受吧。

第二,语言清香集永。

朱自清的散文,被同代作家交口称赞,有人用秀丽有人用清秀但都离不开清字,在读他文章的同时,不知不觉启示人们敢于与黑暗势力斗争。

朱自清的文章,告诉我们此刻开始,我们就要培养坚强的毅力,用它战胜一切困难。朱自清虽只活了五十岁,但他在散文领域留下的遗产值得我们学习。

朱自清春读后感作文【篇7】

身为作家的朱自清我们了解,身为父亲的朱自清又会是怎样的?品读《儿女》,让我们走进这位父亲。

《儿女》委婉真挚。字里行间透露着一股浓烈的糊口气味。没有浓墨重彩,没有刻意雕琢,朱自清用平静的口气向我们诉说着自己在对待儿女的立场的变迁:“在胡适之先生的《藏晖室札记》里,见过一条,说世界上有许多伟大的人物是不结婚的;文中并引培根的话,‘有妻子者,其命定矣。”而自己却已是五个儿女的父亲了。原本自己是个“彻头彻尾自私的人,做丈夫已是委曲,做父亲更是不成。”但一旦成为了父亲,就得为“他们该怎样长大”负上责任。所以这位父亲按照古老的传统,用粗暴的方式对待儿女。“近来差不多是中年的人了,才徐徐觉得自己的残酷;想着孩子们受过的体罚和呼叱,始终不能辩解——像抚摸着旧创痕那样,我的心酸溜溜的。“岁近中年,回顾回头旧事,才渐觉得自己的残酷;而后更是决定要好好做父亲,让他们知道怎样做人,帮助他们去发展自己,培养他们的胸襟与眼光。

朱自清春读后感作文【篇8】

朱自清的披发文集给我一种感觉,他在教我们一个一个人生的哲理,当然,也有写景的文章,他的披发文集洋溢着一股真挚、让人深思的感情。他的披发文构思精妙,让人很收留易找到文章的中央,并了解。

文章写了良多故事,有写人的、有写季节的、有写景的、还有写纪行的,其中,我最喜欢的就是《匆匆》这篇文章,固然很短,只有七八百字左右,但它却用良多例子来表达中央,让人一下捉住“题眼”,文章给我一种亲切感,仿佛是一个和蔼可亲的老爷爷在与我谈话,这篇文章布满了聪明和人生的哲理:“过去的日子如轻烟,被轻风吹披发了,如薄雾,被初阳蒸融了。”文章固然没提一个关于珍惜时间的字眼,但从文章里举的例子和反问质疑中,我们不丢脸出,朱自清爷爷在向我们说明珍惜时间这个道理,他告诉我们日子是一去不返的,新的日子一瞬间就走了,假如抓不住,像流水一样流走;捉住了,向黄金一样贵重。

可见,时间对我们来说,是一件多么重要的事情,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这个谚语也充分体现了时间是用金子买不到的,无论你多有钱,没有了时间,也会慢慢老去,那么,那些钱能干什么呢?时间是无价的,能够说,时间自己本身就是一个巨大的财富,它与别的东西不同的是:只要珍惜它,多久都用不完,假如你铺张它,弹指一瞬间,它会消失的无影无踪。人生只是短短几个年龄,既然如斯,我们何不好好珍惜它,岂非要让时间白白的从你身边流逝吗?时间也是最公正的裁判,不同的两个人,一个无所作为,到之后什么也没留下,只留下无限的悔恨;一个艰辛苦作,换来得是累累硕果,他们的人生闪烁着耀眼色泽。

朋友,从此刻开始,好好的珍惜时间吧!让我们一齐做时间的主人,好好的驾驭它!

朱自清春读后感作文【篇9】

朱自清给我们留下了一个个精彩的篇章和美好的回忆,让我们去细细品味吧!

睡吧,小小的人中的你满头的金发蓬蓬地覆着让我脑中浮现出小小的人的可爱样子!

作者又借《小鸟》的鸣叫来表达对自由与生命的热爱!小鸟被朱自清人格化了,它显得天真、活泼可爱。

难以忘怀的扬州夏日和奇特的白马湖还有山清水秀的春晖二月在作者的笔下被绘画的栩栩如生!虽然我没去过荷兰、瑞士和罗马,但我好像已经遨游在这几座城市,脑中浮现出来的画面怎么那么美?是朱自清让我领略了这座不平凡的城市威尼斯,是朱自清让我体会了不一样的异国风情!

《歌声》又描写的入情入境,把歌声和美丽的大自然联想在一起,浑然一体,这是多么美好、多么奇特的想法。

读朱自清的描写风景的文章,再也不用去凭空想象,每一个文字好像都有了灵气,它们连成一片,汇成一幅美妙的图画。《荷塘月色》展现的就是这一面。作者对荷叶的姿态、荷花的神态进行细致描绘,展现出荷香如歌,似有若无,花叶颤动,流波溢彩的动人画面。

阿河、刘云波女医师还有背影中的父亲,经朱自清的描写更加生动,仿佛活灵活现。《最美的作家朱自清》写出了平凡人的最朴素的情感和对世间万物的感受!

白小六年级

朱自清春读后感作文【篇10】

一:朱自清匆匆的300字

我相信大家都知道,时间是一去不复返的,也不可能会轮回的。

匆匆这篇课文讲的是作者朱自清对时光流逝的无奈和惋惜之情,警示人们时间是宝贵的,要珍惜时间,努力上进。

富兰克林说过:你热爱吗?那就珍惜时间吧,因为时间是组成的。这足以说明时间的重要性。抛弃今天的人不会有明天,而昨天,不过是行云流水。要让这有限的生命发光发热,就要做有意义的事情,不要虚度光阴。

所以,我们要珍惜现在的每一分一秒。记住,时间就像海绵里的水,只要愿意挤还是有挤。时间是一去不复返的,珍惜时间,就是珍惜生命。

时间如生命一样宝贵。

二:朱自清散文匆匆

翻开下的书,有一篇文章让我感慨万千。

《匆匆》这篇极富哲理的散文,把我深深地吸引了。朱自清独到的深刻见解改变了我,是我对,成败,生命有了新的认识和感受。

课文中这几句话让我感受很深,洗水的时候,日子从水盆里流过,的时候,日子从饭碗里过去了,默默时,便从凝然的双眼中过去。

约翰马勒斯说得好,“时间只度之后才神圣起来,莎士比亚也说过抛弃时间的人,时间也会抛弃他,时光,给每人的时光都是一样的,就看你能不能珍惜它,把握它。

少壮不努力,老大徒伤悲,《匆匆》,告诉我们要抓紧时间,珍惜时间,这样倒更加的充实,明天会更加的美好!

范文三:《匆匆》读后感300字左右

”燕子去了,有再开的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……“朱自清通过写这篇文章来感叹时间过得太快。花草树木都有在开、再青的时候,而人类的生命却是一却不复返!

日子是飞快的从我们面前闪过了,朱自清把日子比做人来写:洗手的时候,日子从水盆里过去;的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶利利的从我脚边跨过,从我脚边飞去了。可见时间是多么快啊!稍一不注意,一天的时间就过去了。所以,我们要把握住时间的每一分每一秒!

朱自清春读后感作文【篇11】

读了朱自清的散文《匆匆》后,我体会到了日月如梭,光阴似箭的深刻含义。

朱自清写的这篇文章围绕匆匆展开叙述,先写了日子一去不复返的特点,再写八千多个日子的来去匆匆,作者叹息不已。这篇文章写作时也用了对比的手法来描述时间一去不复返的特征。燕子飞走了还会飞回来,杨柳枯萎了还会再青,桃花凋零了还会再开。可是时间呢?去了就不再回来。

看到这里,我在内心也发出感叹,时间是多么珍贵呀。可谓光阴似箭那!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句话说的多好啊。人们就要珍惜眼前的一切,发奋努力,才不会虚度此生。要知道,日子就像流水一样,梳头时它就从木梳的齿间闪过;看书时它从翻动的书页中飘过;发呆时,它又从呆滞的眼神前得意的跨过

看看我们的生活,有那么多的时间都被浪费掉了。某某人正在玩游戏,时不时的还发出尖叫声:呀!我快死了!同学们,在那时请你问一下自己:我这样做我学到了什么了吗?我是不是在浪费时间?某某人还在玩游戏,可另一位却在认真看书,她就想桃花心木在土壤里汲取水分一样在书中汲取知识,她把时间充分的利用好了,这样的人才值得我们学习!

同学们,一定要珍惜现在,不要黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!

朱自清春读后感作文【篇12】

是谁的背影?总穿梭于危急的地方,把我从苦恼中救出?是谁的背影?总守候在病床的旁边,熬红了双眼却不在乎?是谁?是父亲!

《背影》这篇文章是朱自清的名作。这篇文章写出了作者对父亲看似淡然却抒发了自己浓厚感情的一段回忆。这段回忆流躺着作者对生活苦涩艰辛的感慨以及对父亲的理解与思念。

《背影》这篇文章叙述了这样一个故事。一年冬天,作者的祖母去世了,父亲那年也退休了。父亲借了点钱办丧事。此后,作者又乘车去外地打工。父亲不放心作者一人回去,于是送儿子上车。父亲离去的背影令作者感动。两年之后,作者又回想起父亲的背影,产生了无限的思念。

我最不能忘记的是他的背影。朱自清的眼泪如花从那一刻绽开了祖母的辞世,父亲的下岗使他家风雪交加!在他的眼中,他父亲有点哆嗦,儿子那么大了,还不放心。家,是一个一直想挣脱的网,但风雨来了却成了避风港!父亲辛苦攀过石栏为儿子买下朱红的橘子,提着的反是橘子吗?还有沉甸甸的父爱!

离开的时候,走几步,回头看舍不得。担心,期盼和关心,仿佛书写在他的背影上,清晰而又深刻,不能忘却!两年后,他的思念随着信向朱自清寄来。家景一日不如一日,父亲离大去之期不远。在这个贪病交加,凄惨冷落的季节。唉,我不知何时再能与他相见!朱自清叹息着!悔恨,歉意与思念交织在晶莹的泪光中化开了。

爱,就是朴素中出高尚;爱,就是无声中响出歌曲;爱,就是透明中折出光彩。为儿子攀栏买橘是一件平常又特别的事情。在千千万万爱的付出中显得平常,在千万的平常背后显得特别!他的背影混入来来往往的人里,再找不着了。在生命的人海里,相信会一下子认出那个步履蹒跚的背影,那个正是当天为自己买橘子的父亲。谁言寸草心,报得三春晖。是的,我们又要如何报答父母的深恩呢?

父亲,在失败时鼓励,在成功时严厉,需要时帮助。没有华丽的语言去形容默默奉献的父亲,用上所有的语言也不够。但他为孩子付出的,一点一滴积起来是一个大海,一粒一颗堆起来是一座大山,一片一朵凑起来是一幕天空。

读朱自清背影有感集锦(9篇)


读后感,有时候叫做读书笔记,通常是我们边阅读边记录的感悟。阅读背影的过程中,我们沉浸在朱自清笔下所描述的情节中。写读后感切忌面面俱到。写背影也是有模板的嘛?我们花时间特意编辑了读朱自清背影有感,欢迎分享给你的朋友!

读朱自清背影有感【篇1】

前几天重读了朱自清先生的散文名篇《背影》,文中描述的父亲的背影使我又一次潸然泪下:戴了一顶旧毡帽,又胖又矮的身影迈着蹒跚的步子,攀月台,过铁道,为心爱的儿子买橘子……这场景是那么的普通,然而又是那么的亲切,那么的感人。先生用朴实无华的语言谱写了人间最平常、最真挚的亲情。

“可怜天下父母心!”是的,这种亲情是天底下最无私地爱、最纯洁的感情。先生笔下的父亲,给我们一种似曾相识的感觉,其实,我们许多人都有这样一个父亲,他操劳奔波,含辛茹苦,整天为我们忙这忙那:为我们煮我们最喜欢的菜肴,为我们买最心爱的衣裙;我们生病时,他会端茶送水,延医送药,我们远行时,他会买好车票,一路的叮咛,买好各种各样好吃的,当然也包括橘子……

可是,我们却常常对父亲的这些爱熟视无睹,常常把这些爱当作是我们子女所应得的。我们的父亲和《背影》中的父亲何其相似,对我们充满了关怀和爱,总是把最好的留给我们,宁愿自己过得苦一些、累一些,只希望自己的儿女能够幸福、快乐。他们总是无私的奉献,默默地把一颗火热的心——把他们的所有都给了儿女,却从不计较得到多少回报。父亲的爱,是一种多么高尚的感情!

十七年了,我就在这种亲情的呵护下、陪伴下渐渐的成长。因为有了这种爱,数九寒冬我会感受阵阵温暖,炎炎盛夏我能感到丝丝的清凉……每次离家至异乡时,父亲那一句句朴实而真挚的叮咛成了我最珍贵的行囊。虽然曾经渴望过离开父亲的“保护”会自由自在,虽然曾经觉得父亲“路上小心”、“当心着凉”之类话有些罗唆,但是,我现在已经懂了,我长大了,我懂得了珍惜,我懂得了真挚,我懂得了感激,我懂得了亲情不需要华丽的辞藻来修饰,它是发自内心的、人世间最美丽的感情。

模糊的泪眼中,我又一次读完了先生的《背影》:他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子……

模糊的泪眼中,我想起了我的父亲,我想对他说一声:女儿永远爱你!

读朱自清背影有感【篇2】

读了朱自清先生的名作《背影》,我的心情久久不能平复。

作者用质朴的语言描写了他与父亲相处的一些片段,最打动我的是父子在车站离别时,父亲坚持为儿子买橘子的的情景。父亲攀上爬下,越过月台,实属不易——蹒跚的步伐,肥胖的身躯,笨拙的动作,旁人眼里的父亲是可笑滑稽的。可旁人又哪里知道,处境艰难的父亲,深知无法为儿子做更多,心怀着愧疚和关爱,只想为儿子买几个橘子,那深埋在心里的那份爱,深深的刺痛了儿子,儿子暗自体会到了父亲的不易和对自己无私的关爱,禁不住流下了心酸的眼泪。

在生活中,大多数人都会赞美母亲的伟大无私,却常常忽略了父亲的爱。父亲大多寡言,父爱,似山,稳重而深沉;父爱,似树,为儿女挡风遮雨;父爱,似灯,为我们照亮前进的道路。父亲就是这样,不善于表达,把爱深藏在心底,宁愿自己苦一些,累一些,只希望自己的孩子能幸福,他们默默地付出,不求任何回报。父爱,是那么朴实无华,那么无私。

读着读着,我想到了我的父亲。父亲因为工作,被派去了外地,一个月才能回家一次,回来时,也经常接到工作上的电话,加班加到很晚,几乎很少在家吃饭。父亲每次坐车回家,总是早上天不亮就出发,到晚上才能到,单程就要8个小时。他不为别的,只为回家来看我们一眼,得到一句问候或一个暖暖的拥抱,也许这就是父亲最大的快乐了吧。每次与父亲通电话,他都会说:“我这边条件可好了,别担心!你这段时间学习怎么样?我再过几天就回来了!”这时候,我的心里都很不是滋味,父亲总是在为我们默默付出,他用双肩撑起了一个家,他用爱温暖了一个家,谢谢您,父亲!

《背影》让我想起了异地的父亲,他的爱无时无刻不在陪伴我,愿天下所有的父亲都能被子女的爱所包围。

读朱自清背影有感【篇3】

“守望的天使啊!你们千里迢迢的飞去了北非,原来冥冥中又去保护了我,你们的那双老硬的翅膀什么时候才可以休息?”

这一句话深深刺入心脏,它如一根细绳,紧紧地揪住我的心。我们在自己的人生道路上,悲伤或幸福,成功或失败,只是一味地躲在自己的世界里,忘了我们背后的树影,一直庇荫着我们的父母。

当三毛女士失去她丈夫-荷西先生,她天空只有阴霾,身体像被抽干了,每日去墓地是她唯一雨露,日曦日暮,她眼里只有她丈夫。憔悴不堪父母,忐忑不安地等着她父母,陪着她不眠不食父母,她不是故意忽略,她只是让悲伤抽空了力气。烈日下,她那年迈父母,坚持不搭三毛女士车,一步一步地走向荷西墓地,耀眼光,沉重悲伤,压弯了他们背,那撇背影,刺伤了三毛女士眼睛。看着孤零零母亲提着几大袋商品,拖着步伐,走在路上,拒绝她帮忙,考虑着她病。

她意识到自己是多么地自私,自私地悲伤着自己的痛苦,却忘了父母的痛。

其实,作为儿女,总是自私地,索取父母的爱。在父母面前,儿女总会卸下面具,卸下在其他人面前的伪装。在父母面前,可以尽情地哭,尽情地笑,不用在乎什么,有时甚至不在乎他们会不会担心自己。

我便是这样。初来这个城市,我所感到的是无尽的悲伤,足以让我淹没。不停地给母亲打电话,找寻这陌生地方的唯一安慰。拿起手机,只记得述说自己的哀伤,记得倾述自己的孤寂,却忘了问母亲一声安好,忘了母亲与自己一样,第一次与彼此分离,会因为我的悲伤而更加悲伤,会因为我的困境而担心不已。我太自私了,没有考虑到母亲的感受,只记得自己的伤悲。

谁言寸草心,报得三春晖。父母的羽翼终究会护着孩子一辈子,即使他已具有雄壮的翅膀。

读朱自清背影有感【篇4】

“现在我想一想,我那时候简直太聪明了。”坚信有读过〈背影〉一文的人,一听见这话就能了解它的出處。它是朱自清针对他对父亲常说得话觉得后悔莫及,全篇填满着父子俩真情,也是这文章令我很喜欢的缘故。

原文中的朱自清原是一位不明白迁就父亲的爱的人,觉得父亲坚持不懈要送他搭列车,令他丢人;觉得父亲说话技巧荒缪,连杀个价格都花销那么久的時间,直至他看到父亲以便他爬站台买橘子的背影,使他深深感动,眼里的眼泪也一涌而出。当我们念完一遍又一遍的文章时,心里不断思索,我是不是变成年青时的朱自清?不明白父亲的爱及关爱,乃至不把父亲的爱作为一件事情。殊不知,在一次的机遇中,听到了院校里,演讲人已经解說〈背影〉这文章,又令我思考再三。没有错,树要安静和风,儿子要养不等,大家似乎都在文章的末尾,不能等到父亲的木头,才能体会到父亲的爱,太晚了。

所以回到家里,只是想问问父亲之前的爱情经历,但是看到父亲后面满是汗水做饭,终于明白了,原来只看到父亲的硬背,而我却在餐厅厨房门口吵了五分钟。当我们转过神时,是父亲喊醒了我,一时手足无措不知道该说哪些好,因此我问好了父亲,随后飞步的跑上楼梯。我思考了一一整夜,是否要当到了父亲才可以体会父亲为何能够 义无反顾的努力?

那晚,我又把〈背影〉读过一遍,这文章帮我的启迪,不单纯性仅仅明白父亲的爱罢了,另外也要我思考到为何父亲能够 义无反顾的努力又不遗余力,就是我喜爱此文章的缘故。

读朱自清背影有感【篇5】

《背影》表现了人间的至情——真挚的父子之情,描写细腻、真实、深刻。作者二十岁的冬天的一天,祖母去世后,作者回到徐州老家。父亲办完丧事,父子同道南京,父亲送作者上火车北去,在那特定的场合下。作为父亲对儿子的关怀、体贴、爱护,使儿子极为感动,这印象经久不忘,并且十年之后,想起来,那背影就出现在晶莹的泪光中,使人不能忘怀。文章中父亲从不放心茶房而要自己去送;从寻找座位、反复叮嘱;到亲自去买橘子时一连串的艰难的动作中,都体现了父亲对儿子的爱。各种事情,都是极其平常的,及其琐细的,但从中表现出的感情,却是极其珍贵的,在我每一次的读课文中都深深为之感动。

父爱是伟大的、无私的、深沉的,细细读来,不仅使人想到了自己,想到了自己的父亲,那种愧疚的心情由然而生。我不禁回忆自己每次看见父亲出远门离开自己时,自己的父亲的背影,那种曾经面临分离的无奈和无可奈何的表情,那种永远难以名状的矛盾心情。一个父亲的爱,就是这样,只是默默付出,不需要回报,甚至不一定需要懂得。

早上起来,爸爸连忙披着一件薄薄的的浅色外套来到厨房,用他最快的速度来为我做早饭,因为他怕我迟到了,她煮了一碗沸气腾腾的水面,送到了我的面前,每每当我吃下的第一口时都用渴望的眼神看着问我“怎么样,味道可以不?”可是我每次都却说“嗯,一般。”其实我也想说:“你煮的水面是世界上最好吃的了。”可是我每次都害羞不敢说,所以爸爸的'心一次次被我伤害的一次次破碎。

一次妈妈来学校接我回家时,我的注意力一眨不眨的看着我同学的鞋子,妈妈当时就知道了我的想法,回到家妈妈问我你想不想要你同学一样的鞋子,当时我知道那双鞋子很贵,而且我们家又缺钱,我就对妈妈说:“妈妈我不想要,我当时只是欣赏一下,好让我长大了以为你买一双适合你的类似的鞋子给你穿。”第二天是我的生日,我去学校读书后,妈妈也出去了,当我晚上回到家时妈妈递个我了一双跟同学一模一样的鞋子,我当时兴高采烈的拿回我的房间去试穿了一下,吃晚饭时,我为妈妈洗脚时发现妈妈的脚上多了一些水泡,这是我才知道妈妈为我买这双鞋子走了多久的路,付出了多大的代价。

当我把《背影》读完时勾起了好多的回忆,回忆父母养我时是多么的不容易,为我是多么的忙前马后。我为什么还这么的不懂事?为什么不多体谅他们的用心?为什么不为他们着想?为什么不和他们聊聊天?为什么不心平气和的和他们说话?这些都是为什么呢?

读朱自清背影有感【篇6】

朱自清先生的《背影》是一篇描写亲情的文章。

《背影》这篇文章主要写了作者祖母去世悲凉的光景中,父亲仍然亲自送我上火车。在火车站等待车的时间里,父亲为我买橘子,看到父亲肥胖的身子蹒跚地走,慢慢探身、穿过铁道、爬上月台、挤在来来往往人群中的背影,还再三叮嘱,我流下了眼泪。后来父亲来信说他可能将不久于人世,想着他的背影,我非常伤心,感觉对父亲的愧疚、思念。

这篇文章值得我深思。我生活在这和平年代,生活多么幸福,不愁吃、穿、玩乐,为什么还常常让父母生气呢?平日父母再三告戒我不要太多玩电脑,要保护眼睛,时常叮嘱按时完成作业,字要写的端正,他们不管刮风下雨都接送我上学等等。

父母对孩子的这一切的一切,他们都是希望孩子们长大以后能够成为一个优秀的人。“可怜天下父母心。”所以我该珍惜宝贵的时间好好学习,不辜负父母的期望。不管我长得多大,我永远是父母心中的孩子,不管我离家多远,飞得多高,都不能忘记父母的恩情!

读朱自清背影有感【篇7】

我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远,你站立在小路的一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。

这段文字在龙应台的散文集《目送》中出现了两次,开头和结尾。

目送既是一篇文章的名字,也是一本书的名字。

小时候,我们是多么依赖爸爸妈妈啊,他们就是我们的天下,他们那里有温暖的怀抱,甜蜜的乳汁,但这些随着时光渐渐地被抛在了风中。

我们认为自己长大了,当妈妈再次为我们递上毛巾,叮嘱我们记得带饭盒的时候,爸爸给我们讲三个小仙女的故事的时候,我们会不耐烦地说:“我已经不是小孩子了,妈妈!”“别再讲那些骗人的故事啦,爸爸!”

他们会默默地点头,一言不发。

有时候,他们硬要把我们送到校门口,我们会迫不及待地早早挣脱他们的怀抱,跑向校门,丝毫不去想背后那双疲惫的眼睛。

再大一点,我们着急地想拍着自己刚刚长好的翅膀去飞翔,我们和朋友单独逛街,我们与朋友偷偷地聊一些敏感的话题,因为我们认为自己长大了。

我们觉得父母落后了,不知道最红的明星,不知道最火的游戏,不知道最时尚的品牌。

我们想飞,但我们不知道,每次我们给爸爸妈妈留下一个背影的时候,他们是多么的忧伤。

我们想飞,但我们不知道,背后有一双眼睛,一双温柔地注视着我们的眼睛,一双饱经风霜的眼睛。

我们远没有长大,我们还很小, 我们何曾知道,他们目送我们离去,一直满心希望着我们回头,满心希望着我们给他们一个微笑,以此证明自己付出的爱是有回报的。

但我们匆匆忙忙,只给他们留下一个草率的背影。

读朱自清背影有感【篇8】

朱自清《背影》全文只有一千五百字,却感人至深,脍炙人口。

《背影》表现了人间的至情——真挚的父子之情,描写细腻、真实、深刻。作者二十岁的冬天的一天,祖母去世后,父亲办完丧事,父子同到南京,父亲送作者上火车北去。在那特定的场合下,作为父亲对儿子的关怀、体贴、爱护,使儿子极为感动,这印象经久不忘,并且十年之后,想起来,那背影就出现在晶莹的泪光中,使人不能忘怀。文章中父亲从不放心茶房而要自己去送;从寻找座位、反复叮嘱;到亲自去买橘子,都体现了父亲的爱。各种事情,都是极其平常的,极其琐细的,但从中表现出的感情,却是极其珍贵的,我拜读后,也是深深为之感动。

父子之爱是伟大的、无私的、深沉的,细细读来,不仅使人想到了自己,想到了自己的父亲,那种愧疚的心情油然而生。我不禁回忆自己每次离开家和父亲从我这里离开的时候,自己的父亲的背影,那种曾经面临分离的无奈和无可奈何的表情,那种永远难以名状的矛盾心情。一个父亲的爱,就是这样,只是默默付出,不需要回报,甚至不一定需要懂得。

读这篇散文,使我明白了一个道理,我们一辈子不就是一直在探求做人的真谛吗?父母关心子女、子女关心父母,我们关心别人,别人关心我们,我们所要建立的社会不就是人人为我、我为人人的社会吗?

读朱自清背影有感【篇9】

朱自清是中国现代散文家、诗人、学者,他的代表作有《匆匆》、《春》、《荷塘月色》等,其中我最喜欢的一篇是《背影》。

《背影》这篇文章主要写了作者要回北京教书,到了火车站,父亲看到对面摊上有卖橙子的,爬过月台为作者买橙子,作者望着父亲的背影,被眼前的一幕感动了。

这篇文章让我深深感受到父亲对朱自清深沉的爱。其实,朱自清从小到大和父亲的关系并不是很好,但父爱和母爱是独一无二的,什么也不可替代。朱自清的故事让我想起了我5岁生日的那一天。

我生日那天,下起了倾盆大雨,本来要去饭店吃饭,去不成了,我感到十分伤心,“哇哇哇”大哭起来。爸爸又说要去上班,三下五除二,穿好鞋就出门了,我就哭得更伤心了。谁知,过了一会儿,爸爸气喘吁吁地提着大包大包的KFC来了,全身都淋湿了。爸爸帮我擦去眼角的泪痕,笑眯眯地对我说:“宝贝,祝你生日快乐!”每当回想起这件事,我都会被爸爸的爱所感动。

父爱如山。父亲的爱是深沉的,只有用心的人才能体会。

经典常谈朱自清读后感汇集


优秀的书籍总是值得我们反复品读,经典常谈一书给读者们留下了难以忘怀的印象。要想使读后感具有真切,感染力就必须要联合实际,哪里能够找到经典常谈的读后感范文呢?我们为大家呈上收集和整理的经典常谈朱自清读后感,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

经典常谈朱自清读后感 篇1

一接触到“经典”一词,我所存储的文字就有了捉襟见肘之感。好像我所知道的文字都与经典隔着一段距离,也可能是因为“经典”“文艺”在我心里是高大上的存在。经典之与我,就是高山上的雪莲,只可遥望,不可轻嗅。我遇上经典,就是下里巴人遇上了阳春白雪。《周易》、《尚书》、《说文解字》、《史记》等等这些古文经典,我一直认为它们是“只可远观而不可亵玩焉”的,属于看不懂系列。最近我接触了朱自清先生著的《经典常谈·文艺十六讲》这本书,终于改变了一点我对“经典”的看法。

提到朱自清先生,我想大家都不会陌生,他的名篇《匆匆》《春》《背影》《荷塘月色》等文章一直入选语文教科书。他的文章素朴缜密,语言洗炼,极富真情实感。他是公认的“美文大师”,读他的文章,有一种欣赏美的感受。所以每次看到朱自清先生所著的文章都会沉下心去读。这次的《经典常谈·文艺十六讲》也是一样。 随着百家讲坛和中国诗词大会的的热播,国学热也一度兴起,越来越多人的开始重视国学文化的研读。这是一个很好的现象,国人终于不再闷着头往前冲,而是可以回头看看我们自己的经典文学了。但是,对于这些国学经典,我们可以听文学大家去讲,对别人朗朗上口的古诗词也是心向往之,却不愿静下心来手持素卷去阅读。我想,这还是与我们不知如何去阅读晦涩难懂的古文有关,正如朱自清先生所说“我国经典,未经整理,读起来特别难,一般人往往望而生畏,结果是敬而远之。”朱自清先生在序中也指出,有很多人为了启发一般人亲近经典的兴趣,做了大量功课,诸如把经典文学直译成白话文,把人吸引到经典的大道上去。他认为《经典常谈·文艺十六讲》就是引领读者航到经典海里的一艘船。

《经典常谈·文艺十六讲》共分为两部分,第一部分是经典常谈,有十三个章节。在这一部分作者用生动有趣的语言,把晦涩难懂的古文经典一一解读剖析,写成一部通俗易懂的《经典常谈》。在第一个章节,作者从仓颉造字开始,我国文字的演变梳理了一遍。

所有国学经典的流传都离不开文字这个媒介,作者从《说文解字》开始,更体现了作者的良苦用心。《周易》《尚书》《诗经》「三礼」《春秋》《战国策》《史记》《汉书》,还有我们常说的“四书五经”,都被作者一一解读,并对它们的历史过程进行了追溯。这就为读者理清了时间点,以读者易于接受的方式剖析解读,更能引起读者的兴趣。 本书的第二部分是文艺十六讲,共有十六个章节。在这一部分,作者从什么是文学讲述,对于文学一词,一直处于“公说公有理婆说婆有理”的阶段,并没有一个统一的说法。作者还在这一部分引用新文化运动的领导人胡适之先生的说法,文学就是达意达得好,表情表得秒。当然这一说法,在当时并没有取得所有人的认可。

作者还从古文欣赏谈到教本与写作,为提高写作能力做了注解,让读者领悟“如何注意每个词的意义,每一句的安排和音节,每一段的长短和衔接处。”在《诗与幽默》一章中,我看到了诗里的幽默,不是所有的诗都是含蓄优雅的,也有一些诗是诙谐的,读来让人会心一笑。感受诗里的幽默,也不泛是件趣事。《文艺十六讲》,短短十六讲,篇篇都经典,你会发现控制文艺是一种愉快,也是一种本领。

读了《经典常谈·文艺十六讲》,使我明白,经典文学也是充满趣味的。愿每个人都畅游经典,与文艺为伴。

经典常谈朱自清读后感 篇2

做一个有相当教育的国民,至少对于本国的经典,也有接触的义务。

----朱自清

学生年代已然过去廿余年,再读朱自清先生《经典常谈》是在从事中学语文教育二十二年后的今天。不知不觉,忙到飞起的这个暑假,已悄然过了大半,也只有在静夜才得以独自沉浸于朱先生凝练简洁的文字中,感受先生80年前在浩繁艰晦的中国古代典籍中皓首穷经,青灯文字的良苦用心,领略先生的经纬之才。

书中,朱先生开宗明义,本书是学习传统文化的典籍,亦可称之为“国学入门书”。于我而言,既称得上“国学入门书”,其分量自不必赘述。何谓经典?先生言:经典就是我国的传统文化遗产由中国文字记载下来的东西。先生大才槃槃,在浩瀚典籍中觅沧海遗珠,所选经典囊括了经、史、子、集四部中最广为流传的经典著作,既沿袭传统顺序精选了经典书籍十三种,又以教育大家的高瞻远瞩,自《说文解字》始,五经四书、《春秋左传》《战国策》《史记》、诸子经典、辞赋、诗歌、散文,玉振金声,用夹叙夹议的行文,微言大义,以清隽沉郁的文风、洗练秀丽的文笔,从十三种书籍作者、产生原因、内容及所产生的社会效益等方面娓娓道来,简直是一部小而精的经典学史。在我看来,这本书既可看做散文集,亦可看做教科书,完全是读者了解中国古代文化典籍的绝好入门指南。

撰写《经典常谈》,朱先生心中应该有一个宏大的信念,那就是启发一般人亲近经典的兴趣,将他们引到经典的大路上,使年轻一代了解整个传统文化,造就通才。朱先生言:“在中等以上的教育里,经典训练应该是一个必要的项目。经典训练的价值不在实用,而在文化。”作为一名中学语文教师,在隔着时空和岁月与先生求学,走进《经典常谈》如入宝山,在先生的引导下,在中华古代文化经典的瑰丽山水中,按图索骥,探索着文字的起源,知晓了《尚书》流传的曲折,感受着太史公的坎坷和坚守梦想的执着......朱先生以大教育家的深厚功力,高屋建瓴又极懂人心,这部《经典常谈》,以“指南”为主旨,却只是引导你想去探寻。从先生谈《史记》就可窥其一斑:不说流传千古的列传本纪,只讲太史公一生如何坎坷,如何发愤,如何终成一家之言,在史记的大背景中刻画出司马迁枯瘦却如铁的身影,直言他和《史记》一样伟大,如此这般,直让人不禁想去探一探那“史家之绝唱,无韵之离骚”的华彩。

再读《经典常谈》,在这样一部厚重的学术著作中,先生以大智慧,在平和的幽默中将历史典故信手拈来,妙趣横生处是简练质朴的文笔。《战国策》里,苏秦连横失败,“妻子、嫂嫂、父母,都瞧不起他”,于是发奋努力,夜里读书“倦了要睡,用锥子扎大腿,血流到脚上”,后来合纵功成,“父母郊迎三十里,妻子低头,嫂嫂爬在地下谢罪。”世态人情,只在寥寥几笔;屈原著《离骚》,言说屈原“是个富于感情的人”,悲愤而发,“东一句,西一句,天上一句,地下一句”,“就像人在疲倦或痛苦的时候,叫‘妈呀!’‘天哪!’一样;心里乱极了,闷极了,透一口气,自然是顾不到甚么组织的”,俏皮易懂的几句话语,让读者把《离骚》的韵律特点和屈原的感性形象一览无余......讲历史,讲古人,讲文化,是“常谈”而不是“长谈”,有趣而丰满,不啰嗦亦不说教,只是告诉你,那边放着一些书,它们很老,很旧,里面沉淀着许多东西,欢迎你去看。先生如此笔触既保留了原著的神秘,又从更立体和广泛的角度挖掘这些经典背后的故事,让孜孜的读者不仅能理出经典流变的基本脉络,更能学到做学问的一般方法,引导更多的读者去向往经典,去研读经典,足见其用心之良苦,笔力之精道。

哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中写道:教育的本质意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。作为一名中学语文老师,我一直在思考,什么是好的语文教育?引导学生在汉语言文字世界中探索语文之美,让语文之美在孩子们心间生根发芽。再读《经典常谈》,忽然了悟,朱先生已先行久矣,我辈之幸,终能在《经典常谈》里体悟先生良苦用心和为师之道,终于明白这才是让中华优秀传统文化,特别是将经典之美种植在少年之心的正途大道。

静夜掩卷,我仿佛看到朱先生伏案凝思,把那些宏伟而磅礴的羁绊,一笔一划地写到纸上,沧海觅遗珠,将中华文化经典深深刻画在历史的岁月与时空,让经典之美悄然勃发。朱先生单薄的身形于光里摇曳,仿佛是瑰丽山水中巨人的背影。

经典之美,美在气势雄壮,字、词、句、段、章无不绽放出别样的华彩;经典之美,美在灵动秀丽,诗词歌赋中都在吟哦着悲欢离合的传奇;经典之美,美在它既见证了历史,又升华了历史;经典之美,还美在它既来源于生活,又高于生活。经典之美,美不胜收!而自古以来,经典就是人们用语言文字来表达的文化。

习近平总书记说:“站立在960万平方公里的广袤土地上,吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分,拥有13亿中国人民聚合的磅礴之力,我们走自己的路,具有无比广阔的舞台,具有无比深厚的历史底蕴,具有无比强大的前进定力。中国人民应该有这个信心,每一个中国人都应该有这个信心。”一个民族之所以在世界文明之林享誉千年,在于它独特而充满魅力的文化。一个民族的伟大复兴之路之所以充满希望坚实向前,是因为国人有着优秀传统文化的滋养,有大美于心。

因此,作为语文人,我们更应该传承并弘扬中华传统经典之美,以之滋养身心和灵魂,涵养文化底蕴,坚定民族底气,让经典之美于在更多人的心灵盛放,美美与共,天下大同。

经典常谈朱自清读后感 篇3

这几天有幸拜读了朱自清先生编写的《经典常谈·文艺十六讲》,收获颇丰。

拿到这本书的时候,我是很欣喜的。先不说名人大家之作,光是随手翻阅一下目录,也能看出是一本需要虚心学习的好书了。与一般的小说、随笔不同,这本书绝不能以悠闲之态囫囵吞枣便略过了事,学术性极强的读本,需要平心静气细细品读。也正因如此,不免有人在读时觉得枯燥难啃。

这本书由两部分组成,第一部分是“经典常谈”,也是单独出过一本集子的部分;第二部分是“文艺十六讲”,收集了十六篇朱自清先生相关的文学论著。前者为“汉语言”的细析,后者是“文学”的畅谈,合二为一,便是“汉语言文学”。这对作为准中文系学子的我来说,可谓是拾到宝了。

先说第一部分。朱自清认定,“经典的价值不在实用,而在文化。”经典训练是一般人文化教育的必要内容。但我国古代经典,浩繁艰深,为使一般人有兴趣去接近它,作者在书中用十三篇文字要言不烦地介绍了华夏民族文化遗产中的菁华。常谈不囿于陈腐的旧学框架,尽量采择近人新说。读来亲切自然,通俗易懂。字里行间可见出一种嚼饭哺人,孜孜不倦的精神。作者有一个美好的心愿,希望“读者能把它当作一只船,航到经典的海里去。”而我在读时,也确实看到了不同于古文化以往的枯燥形象的解读。

图文并茂有助于形象化地将古典文化传达给读者。在阅读本书之前,我对那几本经典的印象仅局限于“四书五经”的名号。高中时为了应试把“四书为哪四书”“五经指哪五经”的答案背得滚瓜烂熟,而后只有机械化地把那几部著作捆绑记忆,从未想过深究每一部到底讲了些什么。在《经典常谈》中,我第一次了解了几本古书的大致内容,也对写作时期的社会文化背景作了大致了解。枯燥乏味的知识点通过作者轻松又不乏严肃的语气变得灵动,而那只“船”,也确有把读者带入经典的魔力。 再谈第二部分,即“文学”部分。后半部分是我最喜欢的话题,相对于语言学和离生活较远的古文化,我更愿意亲近离人性与艺术更近的文学。

在第一篇文中,朱自清先生便提出了“什么是文学”的论题。“文字的作用不外达意表情,达意达得好,表情表得妙就是文学。文学有三种性:一是懂人性,即要明白。二是逼人性,即要动人。三是美,上面两种性联合起来就是美。”

朱先生在十六讲中也以一名教师的身份,对国学教材、学生习作等方面作了论述。其言之有理,理之精确有力,鄙人也只有观摩仰望的份,不敢亵渎,只得在心里记下他对学生们的每一句指导与教诲,希望在日后的学习中更加沉稳细致,对知识、对文学、对自身素养的提升报以严谨认真的态度,不做“穷酸的读书人”、不读不写“低级趣味”之作。

总而言之,这本书对于还未入门的中文人来说,可谓是一个引路者的作用。关于国学经典,关于文学文化,虽未得细枝末节,但也有大体的轮廓方向。正如作者所说,读者将其当作是一艘船,从平涸的细流行到经典的海中去。相信有这本书的引荐,在日后的深入研究中,会免得走些弯路。

经典常谈朱自清读后感 篇4

朱自清这部书所涉及的内容主要包括传统的四书五经,十三经等着作。囊括了经,史,子,集四部的一些最广为流传,最为经典的着作。在朱自清的这本书的书目编排顺序上依次是:说文解字,周易,尚书,诗经,三礼,春秋三传,四书,战国策,史记汉书,诸子,辞赋,诗第,文第。书中自序中说各篇的排列按照传统的经史子集的顺序,并按照传统的已经将小学书放在最前头。所以这样一个比较循序渐进的次序也让读者能更好地来理解该书的宗旨。朱先生也说,要读懂这些书,特别是经,史,子,集就必须先从理解字义开始,所以他选择把《说文解字》放在第一位,真可谓是用心良苦。

纵观通篇,朱自清不但对每一本着作都做了精辟的解释,并且在对某些着作的阐述上也加有了他自己的一些认识。比如在《礼》第五中,朱先生说道:天生万物,是个很古的信仰,但最普遍的还是祖先的信仰,直到我们这个时代,这个信仰还是很有力的,但大部分可以说是风俗习惯,这些风俗习惯有一些也可以说是生活的艺术。在《尚书》中,朱自清对几千年来关于《尚书》的真伪也做了自己的考证,确定伏生的《尚书》为最原始的真本,但即便如此,朱先生还是建议我们对这29篇要分别看,因为中间也有一些文章是战国时人托古之作。所以,这样严谨的态度也恰恰可以为一些刚接触这些着作,或者即将接触这些着作的人提供了一个更为客观、更为辩证地来了解、认识这些着作的渠道。

朱自清的这本书虽然称作为经典常谈,但在我看来其实这本书不仅仅是单纯意义上的经典常谈,更深远地来看,其实还包含着经典导读这更深一层次的含义。众所周知,在国际化程度不断地深入每个人生活时,我们的生活也充斥着许多新生文化,以至于年轻一代对我们华夏文化的关注越来越少,面对日益增多的泊来文化,已经很少在有家庭再给孩子接受传统教育了。所以能以这样的方式来为我们的古代文化做一个诠释、代言,一定程度上也能让我们的华夏文化得以更好地流传。

经典常谈朱自清读后感 篇5

在读《经典常谈》之后,我深深的感到一些新的思索和理念。

《经典》是中华文化的精华与宝贵。经典的意义在于“传承”,中华民族的传统美德源源不断,是中华民族精神和传统美德的传承与发扬。

在《经典常谈》中,有一些精华,值得我们去学习与借鉴。

我们应该从自身做起,从自己做起,不去无意之中,不去无意之中,就会有一些经典,一些精华。

读经典可以使人明确自己的奋斗目标,可以使人明确自己的行动地目标,可以使人明确知道自己想要的是什么。

经典是我们的良师益友,是我们的精神食粮。

我们应学习他们的优秀品质,把他们的经典作为人生的宝贵财富。

经典是精神食粮,是智慧的源泉。

我们应学习他们的高尚人格,从自己做起,不去无意之中,把他们的优秀品质作为人生的宝贵财富。

经典可以教育人成长,可以启迪人的智慧,可以提高人的修养。

经典是最好的教科书,它是我们的良师益友,是我们的精神食粮。

经典常谈朱自清读后感 篇6

当看到这本书的作者是朱自清先生时,我首先想到的居然不是他那篇著名的散文《荷塘月色》。反倒是那个最近在网上流传的有关于橘子的那个暗骂人的梗。偏巧这本《经典常谈.文艺十六讲》的作者正是朱自清先生。朱先生大概做梦也没有想到自己曾经所写下的那篇饱含父子亲情的《背影》放今天变成了一句骂人的巧话。

“我去买几个橘子,你就站在此地,不要走动。”这句话虽然在初中的语文课本上就已经见到过,可是还是不知道被用来坑了多少人。这年头若是你没有认认真真的好好读几本书,真的是被人骂了不知多少次还不明就里呢。所以说阅读还是十分重要的一件事,并且一定要读经典之作,否则就容易在不知不觉间沦为别人的笑柄。

顺着当下国学兴起的热潮,也曾经凑热闹四书五经、诗词歌赋、经史子集的也买了不少书回来。不过不要说是完全阅读理解透彻了,就是大致翻翻都没有看完几本。为什么弄成贪多嚼不烂的局面?因为看不懂啊!老祖宗留下的东西是好,可是也是几百上千年前的产物了,说白了就是代沟太多太深,没有个明白人来为自己指点迷津,单凭一腔热血去琢磨,想要领悟其精髓,还真的是一件十分不容易的事情。

所以得找位大师来指点一下自己。朱自清先生的这本书一共分为两个部分,分别是“经典常谈”和“文艺十六讲”。经典长谈从最基本的《说文解字》开始讲起,之后历述《周易》、《尚书》、《诗经》、《春秋》、等我们熟悉名称却又不熟悉内容的经典国学之作。用通俗易懂的语言文字为我们剖析古文中的精彩篇章,让读者明白如何去读经典文学,轻松且顺畅的了解国学经典中的精华部分。

“读书破万卷,下笔如有神。”可是为什么当下有许多人书看了不少,说起话来滔滔不绝,可一到下笔写文章就驴头不对马嘴不知所云了呢?说到底还是对文字的掌控力不够啊!在此书的后半部分《文艺十六讲》中,朱自清先生将为读者讲述什么是文学,教授读者如何了解并欣赏文学与你一同分析古今中外知名作者的文学作品,一针见血的点出其中的精彩之处,讲述自己的心得体会。通过这一篇篇细致详实的文章带领读者去领悟文字创作的精要,在阅读中学会掌控文字。真正做到“读书破万卷,下笔如有神。”

说到底,读与写,其实是彼此带动,相互作用的。只读不写,难以真正的将感悟化为己用,只写不读又难以让人吸取更多的内涵营养。关于如何去读,如何去写,朱自清先生在这本书中都已经为我们讲了许多,至于能学到多少,就看个人领悟了。

朱自清散文读后感模板


作文伴随着我们的日子见证着我们成长的点点滴滴,写作是突显学生优秀的关键体现。多读书对写作文有帮助,你知道如何写一篇标准的作文吗?以下是幼儿教师教育网小编为大家整理的“朱自清散文读后感”的详细内容,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

朱自清散文读后感 篇1

清茶是淡香的,咖啡是苦涩的,美酒是辛辣的,它们虽然味道同,但都能给人们带来美好的享受,让人回味无穷。《朱自清散文集》中的文章,有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯回味无穷的美酒。

其中,我最喜欢的一篇散文就是《背影》,读得时候差一点就悄然落泪,这篇散文通过描写父亲送儿子远行的一幕,表现了父子之间的真挚情感,父亲那背影真让人心痛啊,在晚霞的照影下,父亲为即将远程的儿子买橘子这件感人的事,让大家看的清清楚楚的。而《匆匆》讲述了时间流逝之快,并且时间不能倒流。告诉我们:昨天是作废的支票,明天是未发行的债务,只有今天才是黄金。所以,我们一定要把握住今天;而《荷塘月色》这篇散文中,作者用月光衬托荷花,描写了夜晚中荷塘的美景。读了朱自清先生的《荷塘月色》我才会细细品味着荷花的美,朱自清先生把荷花描述的那样美,想必你也动心了吧?

折服于朱自清的文字操控能力,我曾经也试着模仿他的文风,不过写出来的无非是无病呻吟的风花雪月,徒有其表却无内容,只好作罢,还是品读为佳品读朱自清散文,仿佛品读那一方绝唱,总能在字里行间收获满满的感动,让人在喧哗的都市中寻找片刻的宁静,仿佛找到了心灵的归属,着实是一场精神上的洗礼。而如今的的社会,很多人在读书的过程中逐渐偏离了如何读书的轨道,这时不妨读一下朱自清的作品,毕竟经典之所以为经典,还是有一定的价值意义的。

朱自清散文读后感 篇2

今年的冬天真是特别的冷!几场鹅毛大雪把我们的世界装扮一新。凛冽的北风呼呼的吹着,在这个寒冷的世界里肆无忌惮的奔跑着。怕冷的我只好和孩子呆在温暖的家里,看着窗外的冰天雪地。无聊之际翻开了手边的《每周一读》,无意之间看到了朱自清先生的《冬天》,中学时的《背影》给我烙下了深刻的印象,于是细细品读起这篇《冬天》,感受一下朱自清先生的冬天。看着看着,一股股温暖的溪流流入自己的内心。

朱自清先生笔下的冬天,非但没有一般人感觉中的寒冷、萧索,反而给人一种春日融融阳光般的温暖。以“冬天”为题,不是像我们想象介绍季节,也不是描写冬天的特有景物——冰雪。而是回忆发生在冬天的三件事情,用质朴的语言在平淡的叙事中展示了三个场景——父亲为孩子夹豆腐,冬夜与朋友泛舟西湖,一家人在台州过冬。三个场景,都是白描式的简单勾勒,寥寥几笔,意味全出。犹如三副淡淡的水墨画,没有浓墨重彩,却散发着淡淡清香,沁人心脾。品味三个看似毫不相干的场景,我们仿佛和作者一样,也在寒冬里体会到了一股暖流,从而沉浸在朱自清先生所营造的爱的氛围里。

朱自清先生在第一段开头“说起冬天,忽然想到豆腐”,很自然地把豆腐与冬天联系起来,然后作者描写了冬天的晚上父子们在一起吃热豆腐驱寒的情景。用纤细的笔调描写了父亲的形象:“父亲得常常站起来,微微的仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里神进筷子,夹起豆腐,一一地放在我们的酱油碟里”。仿佛我们也身临其境来到了当时的温馨情景:父子们围炉而坐,父亲给孩子门夹起还冒着腾腾热气的豆腐,孩子们眼巴巴地“等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐”的那种期望的心情。无不让人感到这是一个多么温馨的画面,体会到父亲对孩子深深的爱。朱先生将这种天伦之乐之情暗暗融进了叙事与描写之中,让人倍感亲情的融融。

第二段中朱先生用清新隽永的语言描写了冬天西湖月夜的美景:“有点风,月亮照着软软的水波;当间那一溜儿反光,像新砑的银子。湖上的上只剩下淡淡影子,山上偶尔有一两星灯火。”淡淡的笔墨,创造了一种宁静舒适的氛围,朱先生平和宁静的心境也融进了这梦境般的景象之中,我们都在“微笑”。淡淡的笑,驱散冬天的寒意了,浓浓的友情,化解了冬天的严寒。

第三段朱自清先生写到有一回他上街回到家,看到厨房窗边“并排地挨着她们母子三个,三张脸都带着天真的微笑向着我”的情景时。情不自禁地感到归来的温馨,感到“似乎台州空空的,只有我们四人;天地空空的,也只有我们四人。”家的温馨与浓浓的亲情都蕴含在朱先生笔下的“微笑”之中,它们仿佛温暖着“好像老在过着冬天”的台州,难怪作者也深有感触:外边虽老是冬天,家里却老是春天。

统观全文,朱自清先生以“冬天”为线索,将发生在冬天的三件事串联起来,用质朴的语言,说着平平常常的事,诚恳亲切,让“情”贯穿着三个平凡的场景。直到文章的最后,才直抒胸臆吐露了他内心的真实感受:无论怎麽冷,大风大雪,想到这些,我心总是温暖的,并以此来升华文章的主题。浓浓的亲情及友情,像春雨“润物细无声”般地悄然或融于叙事之中,或融于描写之中。

放下书,看着眼前皑皑白雪,思绪飘荡起来。多么不起眼的三件小事,多么感人至深的三件小事。为什么我们的眼睛看不到呢?为什么我们的心没有去体会呢?我们往往忽略了父母关爱的眼神,往往不注意朋友为自己添加的茶水,但生活中让我们感动,往往就是这些不起眼的小事。我们或许该略微停一停忙碌的脚步,来发现身边美丽的故事,体会故事的蕴涵,让心田充盈真情的暖流……相信,自己做到了,自己的'朋友们,我的学生们都会慢慢的随之感动,慢慢融化于真情的暖流中。

朱自清散文读后感 篇3

读过许多朱自清的散文,《背影》、《桨声灯影里的秦淮河》其中,最令我陶醉而沉迷的,便是这《荷塘月色》了。

层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩的打着朵儿的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人我的眼前立时就有了这样一幅画面:这月下的荷塘静如隔世,风轻花香,吸引着诗人的光顾,同样也吸引着我的目光。细细观来,宽阔的荷塘中亭亭玉立着些沉睡的荷花、荷叶,我仿佛看到,月光柔和地铺在花上、叶上,哪怕是最中央的花蕊,月光也慷慨地洒下她的怜爱,整个荷塘好似笼罩着轻纱,在梦中沉睡。空气中,淡淡的花香,夹杂着薄薄的雾气,真是个人间仙境啊!

叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却也更见风致了,月光如流水般,静静地泻在这一片叶子上花儿受叶儿滋养,叶儿被流水洗涤,一切的生命源于这水,这脉脉的水,这清澈的水,这细密密的水,而水却被荷叶朦朦胧胧地盖住了,使叶子更清更晶了。

伴着这清香的荷塘,我深深地体会到作者观察的细致入微,对美的向往,对宁静平淡生活的憧憬和对家乡那种江南水乡的无限回忆与怀恋。朱自清以他独特的美文艺术风格树立了白话美文的模范。

朱自清散文读后感 篇4

你聪明的,告诉我,我们的日子为什麽一去不复返呢?

总想,时间为何过的这样快呢?无意间,我没有发现,时间正从我思考的那瞬间流过了……

从嫌弃日子过的太慢到感叹时间匆匆,捧起散文《匆匆》,时间,该挽了。我伸出自己的双手―― 把时间抓住了,想把它挽住,与他谈谈话,让时间过的慢点。可它又从我紧握住的双手中逃走了。莫是因为我浪费了时间?

心中冒起了《匆匆》中的问号,时间为何过的如流水这般飞快?莫是被人偷了?时间呵,你为何总要我对你说声“拜拜”呢?时间呀,你还是从前的你吗?

星星又是挂在夜空上,时间又被我磨蹭了。哦不!时间还如旧!就像我说的'那样,时间是被我磨蹭掉了!手里捧着的《匆匆》问自己:“把时间挽留住了吗?你得争取呀。”对呀,匆匆呵,我要记住你的话,争取把时间挽留住!(原文来自读后感,请保留,谢谢!)

喂呀,时间太匆匆,多少时间从我手边流过了呢?我抓住时间,时间告诉我:“我给了你足够的时间,你得争取,不是我不如旧。”哦,我冤枉了时间,对呀,我得争取。

是的,燕子去了,还会再来;柳树枯了,依然还有再绿的时候;桃花谢了,却还是有再开的时候。可日子呐,去了,不会复返。总是望着,日子走了,又来了,我在心里呐喊着:“争取挽住时间呀”。

时间如旧的流过去了,一天又一天,我在叹息中―― 我要记住,争取时间呵!匆匆的一天告诉了我,要像妈妈说的那样,用最短的时间做最多的事儿哩。

朱自清散文读后感 篇5

有一天,老师给我们布置了一项特殊作业,要摘抄5段写景文章。当我抄完后,惊奇地发现:5段文字中,有三段是朱自清的文章。这让我对朱自清产生了好奇,朱自清有这么强的写景能力!我赶忙拿起了《朱自清散文集》读了起来。

朱自清的许多散文大家都已经很熟悉了,《春》、《荷塘月色》、《温州的踪迹之绿》等等佳作名篇数不胜数。每读到朱自清的文章,都会有一种清新典雅,柔顺细腻之情,让人从久违的城市的混沌的空气里摆脱出来,从而让人有一种乡村感,又好像有一种原始的,清新的感觉,让人久久难以忘怀。

春天是我们非常熟悉的季节,但往往又会给人带来焕然一新惊喜的。在描写春天的文章长廊中,我最喜欢的就是朱自清写的《春》了。他那栩栩如生、独一无二的语句,像小河的流水般灌溉进我的心里,虽然现在是冬天,但我似乎感觉到了春天生机勃勃的气息。眼前仿佛呈现出一幅鸟语花香的春景图。“吹面不寒杨柳风。”从中,我能感觉到,风是多么地温柔呀!像是母亲的手在抚摸着一样,而且在空气中还夹着清新的土味、酝酿着淡淡的花香。要是能漫步在这种仙境般的美好春光里,一定是舒服极了,惬意极了!此时此刻我真是希望能穿越时空,到达这么美、还充满了诗意的春天去啊!朱自清给春天的鸟,“恩赐”了一个美妙的嗓子。“鸟儿将巢安在繁花绿叶当中,高兴起来了,呼朋唤友地卖弄着清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟着轻风流水应和着。”这样的境界,就像在奇妙的童话世界里似的。但是,即使鸟儿的天赖之音再好、再美,也比不上那新春的雨水呀!俗话说“春雨贵如油”。“一年之计在于春”在这个美好的季节,是最适合放风筝了。朱自清在春天看到了一个热闹的场面,在“城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。”人们都以欢笑和努力,满心欢喜地迎接着春天,迎接着新的一年、新的开始。一直为现在的美好生活而奋斗……春天,是希望的种子、是生命的开始、是美丽的象征。我从朱自清写的《春》中,看到了我们祖国美好的未来。人们在努力地工作着、奋斗着,从希望的春天开始,为我们的世界多添一份光彩。请大家就从现在做起,憧憬着我们的未来,一起来为明天而努力吧!

朱自清真不愧是一代文学大家!可以说,没有他,中国的现代散文就不可能这么灿烂。我读了他的文章,汲取了丰富的营养,让我受益匪浅,真是饱餐了一顿美味的文学大餐。

语文杂谈朱自清读后感


幼儿教师教育网编辑花时间整理了语文杂谈朱自清读后感,希望对你的工作和生活有所帮助。读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”,每读一本书我们就感受到了作者的所思所想,每读一本书我们会有自己的体会。此时不妨写一篇读后感,用来分享内心的感想。

语文杂谈朱自清读后感 篇1

读《经典长谈》有三位著名的人,他们是罗常培、朱自清和闻一多,对我来说最能叫上名字的就是朱自清,因为上学的时候学过他的文章:《春》、《背影》,其他两位我不是很熟悉。即便我对于朱自清先生也并不是那么了解,不知道他还有什么作品。读了一本朱自清先生编写的《经典常谈》,才领略了朱自清先生的对中国传统文化的深刻理解。这是他写给中学生的一本书,普及中国传统文化,虽然没有任何个人的观点的创新创造,却是在发扬我国的传统文化。

      朱自清先生不但对每一本著作都做了详细的解释,还对一些著作上加了他的理解。我记得在《礼》中,朱先生提道:“天生万物,是个很古的信仰,但最普遍的还是祖先的信仰,直钊我们这个时代,这个信仰还是很有力的,但大部分可以是风俗习惯,这些风俗习惯有一些也可以说是生活的艺术。”在这个地方朱自清先生就提到了他自己对风俗习惯的看法。

      在《尚书》中,朱先生对几千年来关于么尚书的真假也提出了他个人的看法,确定伏生的《尚书》为真,但即便如此,朱先生还是建议我们对这29篇要分别看,从这里足以见朱自清先生的严谨缜密,一丝不苟。所以,这样严谨的态度也恰恰可以为一些刚接触这些作品,或者即将接触这些著作的人提供了一个更好的地来认识这些著作的道路。     

    读完这本书,给我的感觉它不仅仅是所谓的“经典常谈”,更是一本对于经典著作的导读。

语文杂谈朱自清读后感 篇2

朱自清先生出了这样一本书,没想到现在才有缘读到,实在不该。这本书不是对中国经典著作的概论,也不是导读,按照朱先生自己的话来说:如果读者能把它当作一只船,航到经典的海里去,编撰者将自己庆幸,在经典训练上,尽了他做尖兵的一份儿。书非常薄,如果比作船,也像是一叶接引船,引导到更大的船只,驶向远方。

书一共分为十三篇,前面九篇分别论述了《说文解字》、《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》、《四书》、《战国策》、《史记》、《汉书》,后面的四篇分别从类别展开,诸子百家、辞赋、诗和文。真是难得的对经典的入门介绍,相比起一般的导读,朱先生的对考据的史实更加重视,其中又不去过多的添加上自己的感慨,实属难得。

所谓经典的入门,就是要从客观的角度介绍这本经典的行程,前因后果,中间所经历的一些变迁等等,如果只是从自己的角度出发,对他进行现代化的阐述,那不叫导读,叫跟着我读。市面上多的是这样的读后感书籍,凭着自己的人生感悟,让字里行间按上个人的理想抱负,甚至加上哲学思考,乍一看很有学识和见解,其实抛开所依附的经典本身,也可以独立成书。这种作风和诸子百家为推行自己的学说强行拉古人来站台是一个道理。

客观,是本书所呈现的一大主体。比如现在大力推崇的《论语》,在书中仅仅是《四书》一篇的几个段落而已,从时间来看,《论语》没有前面的《周易》、《尚书》等来的久远,从现在包容兼并的角度来看,孔子一家之言也没有强行推崇的必要,因此,在经典介绍中,朱先生秉承着尽量和其他著作平起平坐的态度对他进行了客观介绍。对于《论语》,朱先生的评价也是相当客观:这部书不但显示一个伟大的人格——孔子,并且让读者学习许多做学问做人的节目:如“君子”“仁”“忠恕”,如“时习”“阙疑”“好古”“隅反”“择善”“困学”等,都是可以终身应用的。

对于经典的入门书籍,最忌讳的就是加入自己的感情判断,如果在整本书中《论语》或者《周易》被扩大篇幅,不停地赘述他们对后世所产生的影响,那势必会对读者产生一定的误导,既然入门,就让给出事实,让读者自己去推开经典的大门,让他们去取舍其中的奥秘。儒家未必周全,八卦也未必无用,做到能够让书籍回归书籍本来的位置,才是朱先生本书最大的用意所在。

除开对于经典书籍的介绍,书中的后面几篇对诗、辞和文的历史演变也做了一次梳理,在详细得学习“举头望明月”之前实在是非常有必要,不然就只记得唐有诗、宋有词、元有曲,连来龙去脉都搞不清楚,就有点吃瓜吞核的糊涂了。

语文杂谈朱自清读后感 篇3

《经典常谈 文艺十六讲》选取的是朱自清先生在二十世纪三四十年代有关经典古文丛书介绍和文艺杂谈的一些短篇。朱自清,原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦。原籍浙江绍兴,出生于江苏省东海县,后随祖父、父亲定居扬州。1919年开始发表诗歌,出版过多部散文集、诗集和杂文集。自幼继承父辈的家学渊源,积极参加新文学运动,在社会动荡时期,又写就了不少杂文,针砭时事。他不仅是是中国近代的散文家、诗人,也是一位以笔为武器的民主战士。 他也研究古典文学,以认真严谨的态度从事教学和文学研究,曾与叶圣陶合著《国文教学》等书。

作为一名普通读者,我对他最熟悉的作品还是散文,例如语文教材中选编的《背影》《荷塘月色》片段,他的文字清丽隽永,善于融情入景即景抒情,情感真挚而朴实自然,意蕴悠长,令人回味不止。朱自清喜爱古典诗词,对古典诗词非常熟悉。他写散文时能信手拈来使诗词的意境与散文的意境融为一体在散文中创造诗情画意的境界。在《诗的语言》一篇中,他就提出“普通人多以为诗是特别的东西,诗人也是特别的人。于是总是觉得诗是难懂的,对它采取干脆不理的态度,这实在是诗的一种损失。其实,诗不过是一种语言,精粹的语言。”这段话结开了我一直以为对诗的误解,总以为诗相比较小说、散文等其他文体,是难以理解的,因此总是敬而远之。但朱自清认为诗与文并无明显的分界,“散文中有时有诗。诗中有时也有散文。”同理,文学中的美亦无定论,不仅诗要美,文也要美,都因时代而定。他的散文就体现了诗词之美,既有韵律之美,也蕴含了丰富的情感。

他是新文化运动的有力支持和参与者,在当时的时代背景下,十九世纪二十世纪之交是个新时代,新时代带来了新文化,产生了不同于士大夫阶层的知识阶级。在《论雅俗共赏》中,追溯了雅俗共赏的渊源,以前的文学欣赏和创作主要是文人雅客的事情,但自唐朝安史之乱以后,门第垮台打破了社会等级的固化,“士”和“民”之间的流通多了起来,宋代印刷术的发达,士人和学校的增多,都促使文化的普及高于以前的朝代。语录、传奇的流传大概起于民间,使得古文和诗都逐渐走上雅俗共赏之路,传统文化的变迁贴近了普罗大众。到了近代,这种改变愈加明显,白话文的提倡,以前不上士大夫台面的词曲和小说戏剧都有了正经地位,欧化的新艺术等,都涌入了几千年文化的古国。对此我们的态度是,不仅要雅俗共赏,更要取其精华去其糟粕。

关于学习了解文学的方法,在《论百读不厌》里略有涉及。他提出“经典文字简短,意思深长,要多读,熟读,仔细玩味,才能了解和体会。”古人有云:“书读百遍其义自见。”这个建议时至今日,仍极有价值。在这个经济社会快速发展的时代,文化也有了速食快餐的倾向,微信、网络里的碎片化信息瓦解了人们阅读长篇文学作品的耐心,各种平台的领读人带着大家分段分篇提纲要领般地阅读书籍,阅读与文学鉴赏成为一门交易,只要能够快速得到其中的知识即可,不再求精求实,不再花费大段时间一点点自我领悟。个人觉得有些遗憾。因为流传下来的经典作品经历了时间和不同阅读者的锤炼,需要花费时间沉静下来慢慢阅读,逐字领会。在序言里,朱自清还提到了经典训练的必要性,“经典训练的价值不在实用,而在文化。”。自近代白话文逐渐兴起后,对于古典文化的侧重就减少了,虽然现在开始提倡读诗词,重温经典,但一般大众对于古典书籍的了解寥寥。在经典常谈中,朱自清对于《说文解字》、《周易》、《四书》、《春秋》等古典作品进行了讲解,追本溯源他们的历史和经典意义,文章深入浅出,考据行文严谨,易于理解。无论是成人,或是义务教育阶段的学生,都可以按图索骥,通过文章里的介绍,选取自己感兴趣的经典,进行深入的阅读。正如他所说,希望读者把本书当作一只船,航到经典的海里去。

语文杂谈朱自清读后感 篇4

这个暑假我读完了朱自清先生的《经典常谈》一书,该书主要介绍了我国古代文学的基本知识,囊括了朱自清先生对于例如四书五经等一系列诸子百家作品的独到见解,可谓是国学入门书,让我深有感触。

朱自清先生的这本书的书目编排顺序上依次是:说文解字,周易,尚书,诗经,三礼,春秋三传,四书,战国策,史记汉书,诸子,辞赋,诗,文。书中自序中说各篇的排列按照传统的经史子集的顺序,并按照传统的已经将小学书放在最前头。所以这样一个比较循序渐进的次序也让读者能更好地来理解该书的宗旨。朱先生也说,要读懂这些书,特别是经,史,子,集就必须先从理解字义开始,所以他选择把《说文解字》放在第一位,真可谓是用心良苦。

通观整本书,朱自清先生不仅对于每一部着作都做了精辟的解释,其中更包含了他自己独到的见解。

语文杂谈朱自清读后感 篇5

《经典常谈》这本书是朱自清先生写的。说到朱自清先生,往往都会说到《荷塘月色》和《背影》。可我认为《经典常谈》这本书的价值不低于《荷塘月色》《背影》。

        朱自清先生在序里说到:“经典训练的价值不在实用,而在文化。”这句话在那个时代是很受用的。所有人都在求知的路上,而这本书给他们指明了一条路。

        这本书与其说是谈经典,不如说是经典导读。朱自清先生用浅明的语言在13篇文章中为我们介绍了我国文化遗产中的经典作品,所以一直流传至今。而介绍的顺序也是由浅入深,所以把《说文解字》放在了第一篇。先理解字义,再去读晦涩难懂的文章。

        在第一篇中,详细的介绍了字的由来,字创作发展的过程以及造字和用字的六个条例【及象形,指事,会意,形声,转注,假借】,每个条例都举了相关的例子,读起来更加轻松。

        第二篇介绍《周易》。文章一开始并没有直接介绍《周易》的背景及创作,而是从“八卦”入手再引出《周易》。通过传说故事介绍了八卦图的由来。同时也补充第一篇介绍了甲骨文的创作及内容【卜的人,卜的日子,卜的问句用刀刻在甲骨上】。之后开始正式介绍《周易》。讲了《周易》成为儒家经典的过程,《周易》的地位等。

        第三篇开篇就介绍了《尚书》的地位【是中国最古的记言书】。后面介绍了《尚书》的内容以及“尚”和“书”单独的解释。讲到了《尚书》的经历,以及为什么是“五经”中残缺最严重的。介绍这些同样用的是故事,生动有趣。最后讲到《尚书》的两个版本:《今文尚书》和《古文尚书》

        以上就是我最近阅读《经典常谈》的随笔,虽然我才阅读了三章,但我已经充分感知到了《经典常谈》的重要性及趣味性。

朱自清背影读后感8篇


现在你是否对读后感一筹莫展呢?在读了作者写的作品,心里也会有不一样的感想,为了让我们更好的感悟作品,我们常常需要写一份读后感。或许你需要"朱自清背影读后感"这样的内容,相信你能从本文中找到需要的内容。

朱自清背影读后感【篇1】

读了朱自清先生的《背影》,让我深深体会到了父爱的味道。“我”去北京念书时,父亲执意要送“我”。怕我在路上口渴,挪动着肥胖的身子去给我买橘子。穿过高高的站台自然要费尽一些,他肥胖的身子向左倾斜着,显示出很努力的样子。读到这里,我的眼泪情不自禁地在眼睛里打转。买橘子是一件很平常的事情,但父亲买橘子是蹒跚的背影感动了我。

那是一道爱的背影,在我们身边处处有这样的背影。2008年5月12日,每个中国人都无法忘记的日子。汶川大地震给我们每个国人留下的不仅仅是伤痛,更多的是我们中国人对爱的诠释。

还记得在楼房坍塌的那一刻,一位母亲用自己的身体保护了15个月大的孩子。沉重的水泥板,石块砸下来,她却纹丝不动,用最后的力量支撑起孩子生命的空间。当救护人员发现他们时,孩子竟然在母亲的庇护下睡着了。母亲用她那伟大的背影,守护住了她身下的小生命,这是人性光辉中最伟大的背影。

背影,悄悄地来,静静地去。无论它是伟岸还是渺小,本质都是无私的。它源于人类最自然,最纯真的情感——爱。

朱自清背影读后感【篇2】

大抵每个人都读过这篇1000字左右的抒情散文。讲述了朱自清祖母过世后,父亲也失去了工作,即将出外谋事,而他也要回校念书,便一同前行。到车站后,由于父亲临时改变主意,决定亲自送朱自清上火车,又想给儿子买橘子吃,穿过月台时,父亲艰难攀爬月台,朱自清看到后,留下来感动泪水的小故事。

而每个人对这篇文章最初的记忆一定是“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。”这一经典背诵片段。而今,说起朱自清的《背影》,可能只能一下反应出“月台、橘子、父亲”等奚落片词。近日,重读这篇优秀的文章,同文不同感,新触良多。实则,我们每人对一件事的理解一定是随着我们每个人的经历、生活不同而有不同的感受,特此分享于大家。

首先,通读完整篇散文,会发现没有一个华丽的辞藻,朴实的笔触,真实的场景让我们深临其境,简单的对话,对于背影细致无微的描写令简单的文字迸发了新的力量。文章简单列出了父亲的些许对话,没有着重描写父亲的表情神态,但多次提及“背影二字”,真切的体现了父亲对孩子的爱,以及孩子对父亲的感激之情,父亲的爱其实就像文中的背影一样,朴实真切,不那么浓烈完美,却拥有着世界上最伟大的一种爱,不会有华丽的话语辞藻,总在默默的做着那些平凡的小事,却逐渐影响着我们的一生。就像朱自清一样,文中多次提及他感动落泪,之于中国人的习惯,男儿有泪不轻弹,更别说多次表达,可见对他感触之深。父亲的背影就是他最美好的记忆。

其次,背影这个词语我觉得是一个很浪漫的词语,它虽有些隐晦神秘,但绝对真实而富有大爱。背影是没有真正的影子的,而影子的出现必然需要光明。最浪漫的便是它做自己的光,照亮自己和他人的世界。这里,我简单从一些角度分享一下。不论是厨房里忙碌的母亲或者爱人的背影,还是父亲辛勤劳作的背影,或是孩子每日变化的背影,都带着他们充满爱的责任光芒,为平凡的生活注入温暖。而朱自清的背影中,第一句便是“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”,可见对父亲背影印象之深,其实我现在印象最深的也是父亲的背影,幼时田间耕作的背影,亦或农忙结束,他走在前面,我在身后跟着他所见那高大的背影,到他后来工作深夜备课的背影、逐渐缩小佝偻的背影,我悉数在目。而他散发着的都是对这个家庭的责任,对我们这个家的爱,那沉默的背影好像会说话,在告诉着我们“什么都不要怕,有我在”。如今,我也希望着我能扛起更多的责任,认真对待每一份工作,每一件事,每一个人,成为他人的堡垒、避风港。

最后,希望大家可以静下心来精读这篇散文,认真体味其中五味情感,一千个人心目中有一千个哈姆雷特,每个人的感受一定千差万别,但朱自清父亲浓浓的父爱,朱自清感激的情感跃然纸上,每个人都能直击灵魂的感受到。爱和感激是他的大主题,平凡表达爱,默默奉献是他的小主题,希望我们每个人都能看见爱你的人的背影,也能做你爱的人的背影,最好的爱便是像每个背影一样,深沉却可靠,迷人又浪漫。

朱自清背影读后感【篇3】

前几天重读了朱自清先生的散文名篇《背影》,文中描述的父亲的背影使我又一次潸然泪下:戴了一顶旧毡帽,又胖又矮的身影迈着蹒跚的步子,攀月台,过铁道,为心爱的儿子买橘子这场景是那么的普通,然而又是那么的亲切,那么的感人。先生用朴实无华的语言谱写了人间最平常、最真挚的亲情。

可怜天下父母心!是的,这种亲情是天底下最无私地爱、最纯洁的感情。先生笔下的父亲,给我们一种似曾相识的感觉,其实,我们许多人都有这样一个父亲,他操劳奔波,含辛茹苦,整天为我们忙这忙那:为我们煮我们最喜欢的菜肴,为我们买最心爱的衣裙;我们生病时,他会端茶送水,延医送药,我们远行时,他会买好车票,一路的叮咛,买好各种各样好吃的,当然也包括橘子

可是,我们却常常对父亲的这些爱熟视无睹,常常把这些爱当作是我们子女所应得的。我们的父亲和《背影》中的父亲何其相似,对我们充满了关怀和爱,总是把最好的留给我们,宁愿自己过得苦一些、累一些,只希望自己的儿女能够幸福、快乐。他们总是无私的奉献,默默地把一颗火热的心把他们的所有都给了儿女,却从不计较得到多少回报。父亲的爱,是一种多么高尚的感情!

十七年了,我就在这种亲情的呵护下、陪伴下渐渐的成长。因为有了这种爱,数九寒冬我会感受阵阵温暖,炎炎盛夏我能感到丝丝的清凉每次离家至异乡时,父亲那一句句朴实而真挚的叮咛成了我最珍贵的行囊。虽然曾经渴望过离开父亲的保护会自由自在,虽然曾经觉得父亲路上小心、当心着凉之类话有些啰嗦,但是,我现在已经懂了,我长大了,我懂得了珍惜,我懂得了真挚,我懂得了感激,我懂得了亲情不需要华丽的辞藻来修饰,它是发自内心的、人世间最美丽的感情。

模糊的泪眼中,我又一次读完了先生的《背影》:他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子

模糊的泪眼中,我想起了我的父亲我想对他说一声:女儿永远爱你!

朱自清背影读后感【篇4】

是谁的背影?总穿梭于危急的地方,把我从苦恼中救出?是谁的背影?总守候在病床的旁边,熬红了双眼却不在乎?是谁?是父亲!“我最不能忘记的是他的背影。”朱自清的眼泪如花从那一刻绽开了……祖母的辞世,父亲的下岗使他家风雪交加!在他的眼中,他父亲有点哆嗦,儿子那么大了,还不放心。家,是一个一直想摆脱的网,但风雨来了却成了避风港!父亲辛劳攀过石栏为儿子买下朱红的橘子,提着的只是橘子吗还有沉甸甸的父爱!离开的时候,走几步,回头看……舍不得。担心,期盼和关心,仿佛书写在他的背影上,清楚而又深刻,不能忘却!两年后,他的思念随着信向朱自清寄来。

家境一日不如一日,父亲离大去之期不远。在这个贪病交加,凄惨冷落的季节。“唉,我不知何时再能与他相见!”朱自清叹息着!悔恨,歉意与思念交织在晶莹的泪光中化开了……爱,就是朴素中出高尚;爱,就是无声中响出歌曲;爱,就是透明中折出光彩。为儿子攀栏买橘是一件平常又非凡的事情。在千千万万爱的付出中显得平常,在千万的平常背后显得非凡!“他的背影混入来来往往的人里,再找不着了。”

在生命的人海里,相信会一下子认出那个步履蹒跚的背影,那个正是当天为“自己”买橘子的父亲。“谁言寸草心,报得三春晖。”是的,我们又要如何报答父母的深恩呢父亲,在失败时鼓励,在成功时严厉,需要时帮助。没有华丽的语言去形容默默奉献的父亲,用上所有的语言也不够。但他为孩子付出的,一点一滴积起来是一个大海,一粒一颗堆起来是一座大山,一片一朵凑起来是一幕天空。翻开陈旧的相册。你记起了吗心中那沉甸甸的关爱,就是父亲为你做的平常而又非凡的事。

朱自清背影读后感【篇5】

在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍黑布马褂的背影。唉,我不知何时再能与他相见见。

读完朱自清的《背影》,仿佛有一双柔手动我的心弦,是我的心久久不能平静;又仿佛一双圣洁的翅膀飞过天空,在我的心中留下点点倩影。

母爱如水,温柔圣洁,无时无刻不包围着我们,让我们沉浸在爱中;而父爱如山般深厚,父亲用坚实的双肩支撑起整个家庭,父亲那深沉的爱要用多麼华丽的语言才能说出口?

冬天的寒风,飒飒的刮着。在这孤立无助的季节,祖母又去世了朱自清望着满院的狼藉,簌簌的落泪,父亲自己虽然很难受,但却还安慰我:事以至此,不必难过,好在天无绝人之路。居然已经到了变卖家产的地步,但得到的钱却仅仅够还债,连祖母的丧事都要接钱办。在这祸不单行的日子,父亲虽忙,却还亲自送我去车站,为我买橘子,他蹒跚的走到铁道边,慢慢的探身下去。他用两手攀着上面,两脚再向上缩,他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。父亲老了。

我不能忘记小的时候父亲牵着我的手,那时的父亲多麼高大。但是,就在那一天,在那飒飒的秋风中,在哪昏黄的路灯下,我发现,父亲的背不知什么时候弯了许多,父亲的脸不知什么时候长了许多皱纹,父亲那乌黑的头发也不知什么时候变成了银色,无惊讶的发现父亲老了。

桃花谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再青的时候;燕子去了,有再来的时候;但亲爱的请你告诉我,为什么我们的时间一去不复返呢?

时间匆匆,不会为谁而停留,在这时间的洪流中,卷进了父亲的青春,也卷进了我们的青春,无门随着青春的流逝而长大,而父亲却慢慢老去了。是父亲用那坚实的肩膀托起了我们,也托起了我们一片光明的前途。

我们都是求学路上孤独的孩子,但有了父爱,我们的旅途不再孤独。

朱自清背影读后感【篇6】

“我心中,有一座山,千峰万岭他最巍然……”读罢朱自清先生的散文《背影》,掩卷之刻,《我心中的山》这首歌又萦绕在我的耳畔,歌声虽低沉,但声声却撞击着我的心房。

朱自清先生的散文《背影》虽不像歌曲那样直白,但其看似平淡的白描手法,却把一个伟岸的父亲形象,刻画得那么鲜明,令我读后,深深感悟父亲给予孩子那种无私的爱。

《背影》塑造了一位家境突变,贫寒了的父亲,虽年事已高、行动不变,父亲却执意要将儿子送到火车站,“嘱咐路上小心,夜里警醒些,不要受凉”。作者当时还笑话父亲有些迂,唠唠叨叨的,就像对小孩子一样。可读到这情节,我深深感受到了父亲对儿子的牵挂和爱,无论儿子多大,在父亲眼中都是永远不放心的孩子;无论儿子走多远,父亲的心都永远牵挂着儿子,这,就是父爱。

父亲趁着等车的时间,执意要为儿子买些橘子带着。“蹒跚的走到铁道边,慢慢的探身下去……他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”读到这里,我的眼泪夺眶而出。年迈的父亲虽然家道中落,却凭着顽强的信念,支撑着支离破碎的家庭,支持儿子为了理想而奋斗。橘子虽然不值钱,但却是一位父亲对儿子无言的爱,这种爱看似平淡无奇,却胜似千言万语……

翻越铁道,对于年迈的父亲来说,是困难的、费力的。但当他把橘子放在儿子面前的时候,他却一下子变得轻松了。这不禁让我想起了自己的父亲来。一次,我到朋友家去玩,天黑的时候下起雨来。父亲打来电话,说要带着雨衣到朋友家来接我。而我,感觉自己长大了,再让父亲来接多丢人,于是要执意自己回家。当我冒雨赶回家时,才知道父亲还是出去迎我了。路口多,他和我走岔路了。

过了好久,我透过玻璃窗,看见一个熟悉的身影,朝着家的方向赶过来。“爸爸”!我在心中喊道。我看见他在风雨中艰难地骑着车子……当他走进家门的时候,我看见他的裤脚和鞋子都湿了,雨水顺着他已有些发白的头发流淌了下来。看见我,他笑了,笑得那么开心,他没有因为我私自跑回来而发火,而是关心地说“安全回来就好,回来就好……”那一刻,他说的每一个字,都猛烈地撞击着我的心房;那一刻,我觉得好幸福!

父亲已不再是英俊潇洒的小伙子了,常年辛劳的工作,令他早早有了些许的白发,而在我的眼中,他拥有的是另一种令我仰慕的风采:坚毅!他拥抱着我的双臂永远是那么温暖,那么有力……

目光在朱自清先生隽永的文字里徜徉,静静地品味一位年迈的父亲博大的爱,我相信,那一刻,朱自清先生是无比幸福的,无论他走到哪里,父亲都是他奋斗的支撑,父亲永远是他心中无比巍然的山!

火车轰鸣着驶向远方,但父亲站立在站台上的身影,却永远印在了朱自清先生的心中,而我也是一遍又一遍回味着父亲给我的爱,他在风雨中的身影,永远那么清晰地刻在我的脑海中。

父亲,我爱你!

朱自清背影读后感【篇7】

最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱。“父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚的走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边的月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了......我再向外看时,他已经抱着朱红的橘子往回走了。”

每次读到这里,我都会被父亲那深深的爱给感动,情不自禁籁籁地流下了眼泪。儿子虽然已经20岁了,但父亲总是为他做这做那,在父亲眼里,儿子始终是最重要的。

由这我联想到在我的现实生活中,我的父母对我何尝不是这样,从咿呀学语,蹒跚迈步,到走进校门......我成长的点点滴滴和每一点进步中,不都蕴涵着父母的哺育之恩吗?每天,当我还在睡梦当中,妈妈早已起床给我做好了早餐,为了让我多睡一会,总是在最后一刻才叫醒我。下午,妈妈接我回家,带着一天的工作疲惫准备好晚餐,吃完饭后,陪着我做作业,了解我的学习情况,无时无刻的关爱着我。

记得在三年级的时候,有一次我感冒发烧,妈妈先弄药给我喝,但是终究不放心,陪着我到深夜,一直等到我的烧退了,妈妈才合眼睡着。第二天早上,我烧退了,妈妈叫醒我,陪我吃完早饭,妈妈怕耽误我的功课,坚持送我去学校。但是她却不放心,中午冒着大雨来学校送药给我吃,当时她的衣服都湿透了,却顾不上自己对我问这问那。看着妈妈那湿漉漉的头发,我都分不清她脸上是雨水还是汗水。我鼻子一酸,眼泪在眼眶上翻滚,我忍住没让它流下来。当妈妈匆匆离去的时候,我却忘了问妈妈有没有吃饭,那一瞬间,我看着她的背影,在心里默默说:“妈妈,我爱你!”

读了《背影》一文后,我对父亲、母亲、父爱、母爱有了更深的体会,“慈母手中线,游子身上衣”,这两句诗,真真切切正的体现了母亲对孩子的爱啊!不管我长得多大,离家多远,都不能忘记父母对我的养育之恩。

父母的爱是神圣的,伟大的!我们每个人都要爱自己的爸爸妈妈,但我们还有一个共同的妈妈——她就是我们的祖国。我们在她的怀抱中幸福的生活、快乐的学习!我现在的任务就是好好学习,掌握知识,练就一身本领,长大后,回报父母,报效祖国!高一2

朱自清背影读后感【篇8】

读朱自清《背影》有感2000字:

再读朱自清的散文背影,又被触动!

常说父爱如山,“山”是深沉的,“山”是依靠,“山”是顶天立地,“山”是沉甸甸的……朱自清,用自己深情而平实的语言,诉说如山的父爱。

从四个方面学读《背影》。

第一部分:文章的结构。

1.文章开篇:“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”

2.文章结尾:“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!”

(初读只感觉首尾呼应,交待文眼,再读,心亦辛酸……)

让我稍微改动下,再重新体会下:

我与父亲不相见已二年余了,唉!我不知是何时再能与他相见?我最不能忘记的是他的背影,常常想起他那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。想到父亲,又让我泪如雨下……

3.文章中间部分,自然是解释忘不了“背影”的原因。

第二部分:作者如何叙述“背影”。

(作者知何表现父亲如山的爱呢?)

个人觉得:作者通过写父亲默默的为“我”做事,一直支撑着家里,“我”对父亲从不理解,渐渐懂得父亲的深沉的爱,到热爱父亲的变化,述说父爱如山。

“背影”是线索,是本文核心内容,更是象征父爱如山。

1.奔丧时

①父亲的难:祖母死了,差使也交卸了,“满院狼藉的东西”。

a我的表现:“不禁簌簌地流下眼泪”。

(伤心,无助,没有留意父亲。)

b父亲的表现:父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”

△结果:父亲默默做事。有事顶着,安慰我,没事,有我呢!

②进一步讲父亲的难:回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半因为丧事,一半因为父亲赋闲。

(家景困难,父亲其实已身陷困境,但苦苦支撑。)

a.我的表现:我也要回北京念书,到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日。

(无忧的状态,没留意父亲。)

b.父亲的表现:丧事完毕,父亲要到南京谋事.

△结果:父亲默默做事,仍然顶着家,积极找工作,让我安心读书。

2.送行前

a.我的表现:其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了.我两三回劝他不必去.

(我觉得自己己长大了,不须要照顾,觉得父亲多事。)

b.父亲的表现:事忙,开始叫茶房陪送,后来“不要紧,他们去不好!”最终决定自己送行。

△结果:父亲依然默默做事;儿行千里“父”担忧。

3.车站送行

a.我的表现:

①我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。

②我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!

③我将紫毛大衣铺好座位。

(我的年少无知,自以为是,不理解父亲。)

b.父亲的表现:

①向脚夫讲定了价钱。

②送我上车。

③拣定椅子。

④早已给我紫毛大衣。

⑤他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。

⑥又嘱托茶房好好照应我。

△结果:父亲默默的做事与我哪时的年少无知。

(鲜明的对比。父亲为何如此琐碎的做事?)

你,是否也曾经年少无知?

4.买橘子

父亲安顿我坐好,又考虑路上我吃的,去买橘子。

场景描写:须过铁道,月台高。(铺垫)

a.我的表现:

①我本来要去的,他不肯。

②这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。

(对“背影”细致描绘,已开始看懂父爱)

③我再向外看时……

(再看,更懂)。

④到这边时,我赶紧去搀他。

(已会照顾父亲)。

⑤等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

(对“背影”白描,人潮中的一个模糊的背影,无限想象空间……我又被父爱深深打动)。

△通过“背影”,我对父亲态度逐渐变化着,渐渐理解父亲,懂得父爱。

b.父亲的表现:

①说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”

②走到那边月台,穿过铁道,显出努力的样子。

③抱了朱红的桔子往回走了。

④将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。

⑤我走了,到那边来信!

⑥他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”

△结果:父亲的身体力行,让我渐渐理解父亲如山的爱。

第三部:深化主题。

①文章末段再回忆讲述父亲的不易。

但他独力支撑。

②他的性格也逐渐改变。

(父亲从少年到老年,脾气又所改变了。)

你的父亲也是这样吗?你也是否也理解父亲了?

③他惦记我,惦记我的儿子。

(父爱深沉。)

④家书上说身体状况不好。

(父亲已上年纪,让人挂念!而我也有儿子,就更理解父亲,我也更担忧挂念父亲。)

你是否理解父爱呢?

⑤最后再回应前文。

第四部分小结:

1.作者通过绘画的手法刻画“背影”,以此为焦点作画,让人印象深刻。再用文字把“背影”画面放在更广阔的场景里,让“背影”更有含义。更强烈的表现父爱如山!

“我”也因父亲的言传身教,慢慢理解父亲,热爱父亲。

2.因选材精致,结构精心,虽然空间散(北京,徐州,南京,北京),时间散(现在,过去,现实),但更使情感逐渐深厚,如小说般情节层层递进,散文浑然一体!

3.语言浅显深情,文风实情实意,让人感同身受。

朱自清散文读后感通用


写作是我们一生中需要不断学习的一项技能,写作文可以锻炼我们的基本写作技巧。其实作文首尾段都是可以背诵的,有很多通用语段可以仿写。下面由小编给您带来的“朱自清散文读后感”,希望本文能为您的工作和生活提供助力!

朱自清散文读后感【篇1】

今年的冬天真是特别的冷!几场鹅毛大雪把我们的世界装扮一新。凛冽的北风呼呼的吹着,在这个寒冷的世界里肆无忌惮的奔跑着。怕冷的我只好和孩子呆在温暖的家里,看着窗外的冰天雪地。无聊之际翻开了手边的《每周一读》,无意之间看到了朱自清先生的《冬天》,中学时的《背影》给我烙下了深刻的印象,于是细细品读起这篇《冬天》,感受一下朱自清先生的冬天。看着看着,一股股温暖的溪流流入自己的内心。

朱自清先生笔下的冬天,非但没有一般人感觉中的寒冷、萧索,反而给人一种春日融融阳光般的温暖。以“冬天”为题,不是像我们想象介绍季节,也不是描写冬天的特有景物——冰雪。而是回忆发生在冬天的三件事情,用质朴的语言在平淡的叙事中展示了三个场景——父亲为孩子夹豆腐,冬夜与朋友泛舟西湖,一家人在台州过冬。三个场景,都是白描式的简单勾勒,寥寥几笔,意味全出。犹如三副淡淡的水墨画,没有浓墨重彩,却散发着淡淡清香,沁人心脾。品味三个看似毫不相干的场景,我们仿佛和作者一样,也在寒冬里体会到了一股暖流,从而沉浸在朱自清先生所营造的爱的氛围里。

朱自清先生在第一段开头“说起冬天,忽然想到豆腐”,很自然地把豆腐与冬天联系起来,然后作者描写了冬天的晚上父子们在一起吃热豆腐驱寒的情景。用纤细的笔调描写了父亲的形象:“父亲得常常站起来,微微的仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里神进筷子,夹起豆腐,一一地放在我们的酱油碟里”。仿佛我们也身临其境来到了当时的温馨情景:父子们围炉而坐,父亲给孩子门夹起还冒着腾腾热气的豆腐,孩子们眼巴巴地“等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐”的那种期望的心情。无不让人感到这是一个多么温馨的画面,体会到父亲对孩子深深的爱。朱先生将这种天伦之乐之情暗暗融进了叙事与描写之中,让人倍感亲情的融融。

第二段中朱先生用清新隽永的语言描写了冬天西湖月夜的美景:“有点风,月亮照着软软的水波;当间那一溜儿反光,像新砑的银子。湖上的上只剩下淡淡影子,山上偶尔有一两星灯火。”淡淡的笔墨,创造了一种宁静舒适的氛围,朱先生平和宁静的心境也融进了这梦境般的景象之中,我们都在“微笑”。淡淡的笑,驱散冬天的寒意了,浓浓的友情,化解了冬天的严寒。

第三段朱自清先生写到有一回他上街回到家,看到厨房窗边“并排地挨着她们母-子三个,三张脸都带着天真的微笑向着我”的情景时。情不自禁地感到归来的温馨,感到“似乎台州空空的,只有我们四人;天地空空的,也只有我们四人。”家的温馨与浓浓的亲情都蕴含在朱先生笔下的“微笑”之中,它们仿佛温暖着“好像老在过着冬天”的台州,难怪作者也深有感触:外边虽老是冬天,家里却老是春天。

统观全文,朱自清先生以“冬天”为线索,将发生在冬天的三件事串联起来,用质朴的语言,说着平平常常的事,诚恳亲切,让“情”贯穿着三个平凡的场景。直到文章的最后,才直抒胸臆吐露了他内心的真实感受:无论怎麽冷,大风大雪,想到这些,我心总是温暖的,并以此来升华文章的主题。浓浓的亲情及友情,像春雨“润物细无声”般地悄然或融于叙事之中,或融于描写之中。

放下书,看着眼前皑皑白雪,思绪飘荡起来。多么不起眼的三件小事,多么感人至深的三件小事。为什么我们的眼睛看不到呢?为什么我们的心没有去体会呢?我们往往忽略了父母关爱的眼神,往往不注意朋友为自己添加的茶水,但生活中让我们感动,往往就是这些不起眼的小事。我们或许该略微停一停忙碌的脚步,来发现身边美丽的故事,体会故事的蕴涵,让心田充盈真情的暖流……相信,自己做到了,自己的朋友们,我的学生们都会慢慢的随之感动,慢慢融化于真情的暖流中。

朱自清散文读后感【篇2】

《背影》是朱自清先生早期的一篇极为有名的文章,也是现代文学史上散文的杰作。全文只有一千五百字,集中描写了一个片段,却感人至深,脍炙人口。过去,这篇散文曾长期选作教材,正如吴晗先生说的:“这篇短文被选为中学国文教材,在中学生心目中,朱自清三个字已经和《背影》成为不可分的一体了。”记的叶圣陶也讲过类似的话。一篇散文能够久久传诵,不被忘记,这决不是偶然的,它在艺术上取得了很高的成就。

《背影》是朱自清先生早期的一篇极为有名的文章,也是现代文学史上散文的杰作。全文只有一千五百字,集中描写了一个片段,却感人至深,脍炙人口。过去,这篇散文曾长期选作教材,正如吴晗先生说的:“这篇短文被选为中学国文教材,在中学生心目中,朱自清三个字已经和《背影》成为不可分的一体了。”记的叶圣陶也讲过类似的话。一篇散文能够久久传诵,不被忘记,这决不是偶然的,它在艺术上取得了很高的成就。

读《背影》后,给我的第一个感受是,作者着力表现了人间的至情——真挚的父子之情。这会总感情表现的细腻、真实、深刻。

《背影》写于1927年,记写了回忆中的父亲的背影。那是1917年的事情:祖母去世,父亲徐州烟酒公卖局长的差事也交卸了。办完丧事,父子同到南京,父亲送作者上火车北去。这事发生在作者二十岁的冬天。在那特定的场合下,作为父亲对儿子的关怀、体贴、爱护,使儿子极为感动,这印象经久不忘,并且十年之后,想起来,那背影就出现在晶莹的泪光中,使人不能忘怀。

父子间这种真挚的感情,作者表现得淋漓尽致。从不放心茶房而要自己去送;从捡定座位、千万叮嘱;从亲自去买橘子。都体现了父亲的爱。各种事情,都是极其平常的,极其琐细的,但从中表现出的感情,却是极其珍贵的,它使作者经久不能忘怀,读者读后,也不能不为之感动。

作者写的是一篇抒情散文,通过质朴的叙事来抒情。作者笔下的事物,都被感情的色彩所笼罩。它很不同于客观的叙述,而是用叙述做为抒情的工具。行文的字里行间,都流露了父子间的至情,这正是文章能感动读者的地方。虽是事过十年后的回忆,却都是按当时的情形叙述,在那种种细事中,处处透露了父亲爱惜儿子的心。父亲把二十岁的儿子仍然看成小孩子,而儿子却不太满意,处处认为父亲的行为“不太漂亮”,当时儿子不能理解父亲的一片深情。作者在如实记叙之中,加以点拨:“我现在想想,那时真是太聪明了!”“我那时真是聪明的过分”。回忆之中,带有责备自己的意思,明白了当时不能体贴父亲心情的过失。这些地方,都增强了文章的抒情性和感染力。

作者能把感情表现得这么深切动人,是与他的深刻感受分不开的。如果作者没有这样的生活,没有这种体会,他决不能写出这样的文章来。当然,我们今天读起来,也许会以为作者的感情过于纤细缠绵,全文的基调过低沉,但这与作者当时的思想有关,也是时代使然。作者写家庭遭遇不幸后的父子离别,调子自然是低沉的;而就中也反映了当时的灰暗世态。而文中所表现的父子神情,则是淳朴的、健康的、自然的!那抒情的方法和技巧,则是高超的、娴熟的。这些多有可供我们学习

读《背影》后,给我的第二个 感受是,全篇用白描的手法,艺术技巧极为高超。

所谓“白描”,照我的理解,就是不借助比喻,堆砌辞藻,以朴实的文字,把当时的情景再现于读者眼前。用鲁迅先生的话说,则是“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄”。这是从白描的本质特征上说的。

全文集中描写的,是父亲的背影,所以“背影”二字,也是全文的题目,前后的叙述,都是必须交代的,是中间写背影的铺垫,如果没有种种不可少的交代,细这个特殊情况、特殊场合的背影就不清楚了。

朱自清散文读后感【篇3】

第一次了解朱先生,是在课堂上。语文老师介绍了散文《背影》:一个家道中落,身体笨掘的老父,迫于生计到处奔波,这了送别求学的儿子,在车站与人讨价还价,为了给孩子买几只橘子,吃力地穿梭在月台之间。作者将他的父亲刻画得栩栩如生,将平常的生活点滴娓娓道来,叫人共鸣。

我一直很好奇,朱自清先生为何能妙笔生花,写出朦胧淡雅的《荷塘月色》,描绘出梅雨潭那迷人的《绿》,探讨《儿女》的教育问题呢?直到我遇到《朱自清散文集》,终于找到了答案。

在《匆匆》里,二十出头的他感叹时光流逝“你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”

在游学英国遇到的《房东太太》,一个被时代淘汰的“维多利亚时代”的上流老妇人,封建固执却又积极乐观,是不是也让我们想到了“中国那老味儿”。

《论气节》里,他跳出固有的道德标准,赋予它“正义感”的新定义,体现出一个知识分子的远见。

最让人感动是的《给亡妇》,作者通过喃喃自语,回忆亡妻平凡质朴一生,留下深深的怀念。我仿佛可以看到:在昏暗的灯光下,一个温柔贤惠的良家妇女,辛苦操劳了一日,侍候好公婆,安抚好孩子,坐在床沿边,看着入梦的孩子,想念着出门的丈夫,偶尔也会对着镜子看一看许久没有打理的容颜,轻叹着从前的时光。

都说艺术源于生活,我眼里的朱自清先生,有为夫的深情,有为师的才气,有文人的傲人,有斗士的勇气,更有忧国忧民的一腔抱负。

他有一双发现美的眼睛,景物之美,人性之美,生活之美;他有一支神奇的笔,没有华丽词藻,如清风扑面敲打你的心灵;他有一颗闪亮的心,里面装满了谦虚和真诚。

我在先生的文章里看到了爱和希望,这些慢慢流淌的文字一点一点渗透到我的肌肤里,在这个炎热的夏天,驻进我的心里。

朱自清散文读后感【篇4】

《朱自清散文集》读后感600字

最近我买了一本《朱自清散文集》,当我从《匆匆》读到《白种人·上帝的骄子》时,颇有感想。

这件事发生在电车上的一件事,作者看到两个西洋人,他仔细的看其中的一个西洋孩子,不料却受到那个西洋孩子的袭击—眼神的攻击,那眼神中也透露着轻蔑与鄙视,让作者不禁感到一丝惊慌失措。

我觉得朱自清说的对,人人都应有赤子之心,因为这个世界不属于某种人,也不属于某种国,更不属于某个人。我们都有享受这个世界的权利,这也是文中“世界之世界”的含义。而文中的“小西洋人”却片面的嵌入了国家与人种的定型中了,他们自认为比别人优越,所以以轻蔑的态度来对待中国人,来践踏国人的尊严,这不光是中国人的损失,而是世界的损失,这也是对世界的侮辱,再回头想想也就是那时中国人“低三四”,才会出现“中华不振”的情况。也就是中国的“弱小”才“教育”出了这样的小西洋人。而作者又从“脸上布满了横秋的老气”看出,这样的优越感不仅能使人变成穷凶极恶的禽兽,也能使天真的儿童变成老态横秋的老人。我想这也是为什么作者称那个孩子为小西洋人而并非“孩子”,因为他不属于世界,只属于其他国家的一个渺小、孤独的人。

文章的最后,作者说那白种人是一位强者,适者,但我觉得一个以侮辱别人来获得“强者”这个标签的人永远不会成为一个强者。世界天天都在变,而只凭借那一针见血的表现能成为一名永远的适者吗?

读完这个小故事,让我更加看清了这个世界。在这个世界里,我们每个人都应是其中一份子。我想胜者也不一定为“王”,败者也不一定为“寇”吧。

《朱自清散文集》读后感800字800字

《朱自清散文集》读后感800字

有一天,老师给我们布置了一项特殊作业,要摘抄5段写景文章。当我抄完后,惊奇地发现:5段文字中,有三段是朱自清的文章。这让我对朱自清产生了好奇,朱自清有这么强的写景能力!我赶忙拿起了《朱自清散文集》读了起来。

朱自清的许多散文大家都已经很熟悉了,《春》、《荷塘月色》、《温州的踪迹之绿》等等佳作名篇数不胜数。每读到朱自清的文章,都会有一种清新典雅,柔顺细腻之情,让人从久违的城市的混沌的空气里摆脱出来,从而让人有一种乡村感,又好像有一种原始的,清新的感觉,让人久久难以忘怀。

春天是我们非常熟悉的季节,但往往又会给人带来焕然一新惊喜的。在描写春天的文章长廊中,我最喜欢的就是朱自清写的《春》了。他那栩栩如生、独一无二的语句,像小河的流水般灌溉进我的心里,虽然现在是冬天,但我似乎感觉到了春天生机勃勃的气息。眼前仿佛呈现出一幅鸟语花香的春景图。“吹面不寒杨柳风。”从中,我能感觉到,风是多么地温柔呀!像是母亲的手在抚摸着一样,而且在空气中还夹着清新的土味、酝酿着淡淡的花香。要是能漫步在这种仙境般的美好春光里,一定是舒服极了,惬意极了!此时此刻我真是希望能穿越时空,到达这么美、还充满了诗意的春天去啊!朱自清给春天的鸟,“恩赐”了一个美妙的嗓子。“鸟儿将巢安在繁花绿叶当中,高兴起来了,呼朋唤友地卖弄着清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟着轻风流水应和着。”这样的境界,就像在奇妙的童话世界里似的。但是,即使鸟儿的天赖之音再好、再美,也比不上那新春的雨水呀!俗话说“春雨贵如油”。“一年之计在于春”在这个美好的季节,是最适合放风筝了。朱自清在春天看到了一个热闹的场面,在“城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。”人们都以欢笑和努力,满心欢喜地迎接着春天,迎接着新的一年、新的开始。一直为现在的美好生活而奋斗……春天,是希望的种子、是生命的开始、是美丽的象征。我从朱自清写的《春》中,看到了我们祖国美好的未来。人们在努力地工作着、奋斗着,从希望的春天开始,为我们的世界多添一份光彩。请大家就从现在做起,憧憬着我们的未来,一起来为明天而努力吧!

朱自清真不愧是一代文学大家!可以说,没有他,中国的现代散文就不可能这么灿烂。我读了他的文章,汲取了丰富的营养,让我受益匪浅,真是饱餐了一顿美味的文学大餐。

《朱自清散文集》读后感800字

大凡喜爱和熟悉朱自清散文的读者,都无法忘怀他那洋溢着诚挚而又深沉的父子之情的《背影》,以及他那淡雅清新,诗情画意的《荷塘月色》。

这位浙江才子善于应用质朴,鲜活,细腻的文字,为文或缜密,或含蓄,或绮丽,或洗练。他曾经写过不少具有强烈社会意义的散文,如《生命的价格——七毛钱》,《白种人——上帝的骄子》,《执政府大屠杀记》。但他最为读者所熟悉的要数那类绮丽纤裕,美景美意,细腻温婉的佳作了。《绿》便属于这类!本文着眼于梅雨潭的绿,通过一系列精心雕刻的意象和“人化”的意象,应用对比实描手法,将梅雨潭鲜润活泼的绿呈现于读者眼前!首先,在行文中,作者细描出梅雨瀑的有声有色:“花花花花的声音”,“镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前”,还有那“仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般”的梅雨亭,以及“晶莹而多芒”,“像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着”的水花。作者用这些精美的意象酝酿着,在一个潭清瀑美,亭奇水魁的意境中引出“千呼万唤始出来”的梅雨潭的绿。那醉人的绿,那奇异的绿,那厚积的绿,在作者细腻的感情里就如“少妇拖着的裙幅”,“跳动的少女的处女的心”,有鸡蛋清那样软,那样嫩,令人想着所曾触过的最嫩的皮肤”,又如“温润的碧玉”,构成了一种鲜活灵动的美质,以一种特殊的感染力使读者享有身临其境的感觉。其次,作者用北京什刹海拂地的绿扬,杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”与梅雨潭的绿相比,不是太淡就是太浓;再让西湖的和秦淮河的绿与之相比,则不是太明就是太暗。四次的对比,四次的升华,将梅雨潭的绿活脱脱的呈现。然后,作者是这样活化梅雨潭“我想张开两臂抱住她,但这是怎样一个妄想”,“但你却看不透她”,“可爱的,我将用什么来比拟你呢?”。,“我送你个名字,我从此就叫你‘女儿绿’好么?”。这哪里是和梅雨潭对话,分明是和心仪已久,貌美心慧,娇柔可爱,但又不可及的少女呢喃啊!情话般的言语,轻煽读者之情,让人沉醉在这动人动心的意境中,作者对梅雨潭的绿真挚的喜爱之情一览无遗。再者,不可忽略的是开篇独成一段的“我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。”和与其呼应的结尾自成段“我第二次到仙岩的时候,我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。”近乎重复的一句话,本已强调了梅雨潭醉人,奇异,厚积的绿的无以比拟的美感了,一个“不禁”更将此情升华,把梅雨潭的绿的情韵推上最高境界!

朱自清散文读后感【篇5】

今天,我又回顾了那本汇集了无数悲伤感情的作品——巴金的《春》。

可以说,他是作者呕心沥血地写出来的,是包涵了作者的真情实感的。

静静地读着“序”,我突然间感到一股暖流腾了上来,仿佛此时此刻,那位伟大的作家——巴金,正一脸慈祥地坐在我面前,与我对话。

这本书里没有一个人是主角,也没有一个人有什么“惊天动地泣鬼神”的传奇故事。他们跟我们一样,是个普普通通的人,只不过他们的'生活比我们的更黑暗些、再黑暗些。那个所谓的“家”早已变成了口中的代名词“苦海”。

又看了看这本书的背景——那是一个充满了陈观念的社会。我不禁感到十分同情这本书中的人物,他们被旧观念束缚着,不能有自己的思想;我也羡慕那些虽被束缚住却仍不放弃的人,是什么力量使他们能坚持下去呢?

在这本书里,作者着重刻画那些丑恶现象,来讽刺黑暗的旧社会,同时也深刻、细致地描绘了“觉慧”、“淑英”等“进步青年”。

我认为,巴金这么用心地刻画这些人物,不仅是为了讽刺旧社会,还体现出他作为一个“爱国者”,迫切的想让祖国强大,旧社会拉开新的一幕,脱离沉旧、败的老规矩。

那么,我将用巴金写过的一句话结尾:春天,是我们的!

朱自清散文读后感【篇6】

那一方绝唱

朱自清的散文,以其独特的艺术风格令人称赞不已。他的散文不尚华丽繁复,而以平淡秀丽成文,读起来如沐春风。他的散文创作,用笔朴实,多写日常生活,写儿女情,感人肺腑。朱自清为文主张意在表现自己,语言清丽凝结,情真意切,以细腻的笔调打动人心,让人沉浸在他的文字中,慢慢地沉淀浮躁的心灵,收获一份脱俗的宁静,绝唱出“画中有诗,诗中有画的”的最高散文魅力。

“朱自清,他文如其人,风华是从朴素出来,幽默是从忠厚出来,腴厚是从平淡出来。”

——杨振生

还记得第一次接触朱自清,是源于中学课本中的《匆匆》。 “过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?”霎时间就被作者瑰丽的文笔所俘虏,空暇时间就翻看一下朱自清的散文,一直坚持地把《朱自清散文精选》读了下来。

清茶是淡香的,咖啡是苦涩的,美酒是辛辣的,它们虽然味道同,但都能给人们带来美好的享受,让人回味无穷。《朱自清散文精选》中的文章,有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯淳淳的美酒。他的散文不同于俞平伯的缜密,也不同于冰心的飘逸,更不同于周伯人的隽永。他用自己“真挚清幽”的特性创造了自己独特的艺术风格。在这个浮躁的社会,一切躁动都在作者的文字里慢慢沉淀,让人感受到了真正的情。我想真的如朱自清所说,“不虚美,不隐恶”的平淡中包孕了神奇。

《朱自清散文精选》选取了朱自清的散文名篇,内容都是身边的凡人琐事,语言清丽凝结,但在平淡中传递着最真挚的感情,我想,比起那些浮夸绚丽的文字,还是逼真、细腻的文字更来的深入人心。赵景深说:“朱自清的文章,不大谈哲理,知识谈一些家常琐事,虽是像淡香疏影似的几笔,却常能把那真诚的灵魂捧出来给读者看。”古语云:感人心者,莫先乎情。在朱自清那些以家庭生活为素材的作品中,或感伤、或温厚、或幽默的人伦之情,深深地感拨动着人的心弦。如《背影》中父亲对儿子无微不至的关怀和照顾,步履艰难的老父亲的背影成为中国文学中一个经典镜头,感人至深。再如《给亡妇》中的对妻子生前照顾子女和作者的琐事的描写,全文不避繁琐娓娓道来,在平淡的叙述中掀起情感波澜。有人说这文是作者大男人主义的一种表现,这是我不赞同的,文中处处的包含着作者对亡妻的感激,思念和内疚之情,何谈大男人之说呢?在《儿女》一文中,作者不加修饰,却以真情感人,诉说生活细节,用最朴实的笔调来抒发对亲人的感情。正是这触动人内心的最柔软处的细水流长的笔调才更能感染读者吧,让人在温馨之余又觉得无限羡慕。

“文中有诗,诗中有画”是后人对朱自清散文的评价。我想这在作者描写的大自然的景致中可以感受得出来。清丽的文笔,细腻秀丽地把作者笔下的美景刻画得美不胜收。梅雨潭醉人的绿、秦淮河的灯影波光、威尼斯的异国情调、扬州城的风流与古朴……使人在阅读中跟着作者的文字畅游在如斯美景中,仿佛身临其境般欲罢不能。作者的《荷塘月色》是我高中时学的一篇文章,至今我犹记得语文老师对这文的评析:“淡淡的月色、田田的荷叶、薄薄的清雾、蓊蓊郁郁的树木以及树上的蝉声和水里的蛙声,素淡朦胧,简直就象一幅意境幽美的工笔画。文中有画,画中有情,作者的工笔画式已达到了出神入化的极致。”也因这文,我深切地了解了何为“通感”,虚虚实实,朦朦胧胧,作者运用人的心理“通感”达到美感体验的极致。我时常在想,身为中文系的自己,面对如斯风情会如何着手下笔,想着想着愈发觉得汗颜,还真不知自己拙劣的文笔会写出什么乱七八糟的东西出来。

朱自清在中国现代散文史上曾经提过“意在表现自己”的美学原则,而他在他的文中也是一贯地遵循着这个原则。无论是写景还是叙事,他都以其完美的散文意境,树立了“白话美文的典范”。正如杨振生所说:“他的散文确实给我们开辟了一条平坦大道,这条道将永远领导我们自迩以至远,自卑以升高。”对于《朱自清散文精选》中几篇代表性的杂文,我依稀之中看到了鲁迅的影子。后来通过查阅资料我了解到朱自清的杂文创作始于抗日战争爆发时期,他有意地模仿鲁迅先生,散文一改往日的清新、朴实,不再用大量的修辞手法,而是用简洁的文字书写自己的看法,直截了当。让我感触最深的是作者的《正义》一文,犀利的文笔,辛辣的笔调,在鲁迅先生鞭挞文风的基础上更多的融合了自己的激进思想。相对于鲁迅杂文的深奥难懂,朱自清的文显得更直白,让人读起来大快人心之余又深以为然。身为一位“不为五斗米折腰的”高洁文人,我深深认为朱自清被尊称为“一代散文大师”是当之无愧的。

俗话说,读书的过程是一种积累。而读朱自清的散文,我觉得是一种心灵的沉淀。话说回来,读了那么多朱自清的文章,最让我感慨的还是那篇《匆匆》。也许是最先接触到的,所以倍感触人心玄。那时老师们都喜欢强灌一些诸如“少壮不努力,老大徒伤悲”的思想给我们,处于青春叛逆期的我们总是嗤之一笑应付过了。直到学到这篇文章,才正真地开始审视自己对生活对时间的态度。“在逃去如飞的日子里,在千万门户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”字字如矶,敲进我的心里,荡起一阵名为茫然的涟漪。十三四岁的年纪,总以为一辈子很长,躲在象牙塔的世界肆意挥霍自己的年少无知,天真地认为世界是围绕着自己转的。“逝者如斯,不舍昼夜”,无数的当下在我们的肆意中被下一秒定格,成为回忆,组成我们的过去。蓦然回首,身后的我又是留着些什么痕迹呢?而如今,真的是只有徘徊罢了。无数匆忙的回忆在在地睥睨着那段年少轻狂,于是,徘徊来了,茫然来了。有时我甚至不敢相信十几年的生活在回忆中却像做梦一般,闭眼,再睁开。不变的是,我什么痕迹都没留下。而朱自清的这篇《匆匆》,醍醐灌顶般把我从深陷的泥沼中拉出来,虽然我还是无法明确地回答作者为什么我们的日子一去不复返,但又何妨,时间会见证一切。

折服于朱自清的文字操控能力,我曾经也试着模仿他的文风,不过写出来的无非是无病呻吟的风花雪月,徒有其表却无内容,只好作罢,还是品读为佳。

品读朱自清散文,仿佛品读那一方绝唱,总能在字里行间收获满满的感动,让人在喧哗的都市中寻找片刻的宁静,仿佛找到了心灵的归属,着实是一场精神上的洗礼。而如今的的社会,很多人在读书的过程中逐渐偏离了如何读书的轨道,这时不妨读一下朱自清的作品,毕竟经典之所以为经典,还是有一定的价值意义的。

朱自清散文读后感【篇7】

作为一个在春天出生的女孩,我特别喜欢春。因为春有一种令人向往的生机。在这大好春光里,你别忘了一件事:耕耘与播种。

对于我们六年级毕业班的同学来说,今日的辛勤耕耘与播种意味着什么?就意味着毕业考试的优秀和未来学习的坚实基础。六年级下学期复习是重点,有同学以为复习

便是“炒冷饭”,都是学过的东西,再学没有必要。我的观点却不同。复习应该更认真,用平时上新课的那种精神去复习,将小学6年学过的东西联系起来,系统地复习,要像一块干海绵吸水一样,尽自己的力量去复习。就像苏东坡的《送章??悴攀ы馕鞴椤分兴?档模

“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”一样,读一百回,复习一百回,才能理解的更透彻。

同学们,有一位作家说过,世界上最美好的东西不在事物本身,而是你握不住的一刹那。来吧,让我们一起抓紧这大好春光,去耕耘,去播种!

朱自清散文读后感【篇8】

今天,我看了XXX市大学生“村官”代表座谈会交流材料,很有感触,于是就想通过文字来表达此时的心理。这些“村官”代表大都下了村,干了事,他们都广泛深入农村,倾听群众呼声,并结合村里的实际情况,利用自己的专长,为农民办好事,做实事。在实现他们思想,落实他们行动的过程中,也遇到了重重困难,但他们不怕艰难险阻,迎难而上。一分耕耘一分收获,他们的思想和行动渐渐地为村民所接受,并得到了村民的积极配合。上下同心,其力断金,村里的面貌在他们共同的努力下焕然一新。如今,那些大学生“村官”们光荣地站在主席台上,自豪地向我们讲述他们的经历,展现他们的成果。

同是大学生“村官”的我,与他们相比真是相形见绌。曾经的我,是带着改变农村面貌的心理加入到村官行列的;如今的`我,却没有为农村做一件实事。想到这里,一种莫名的酸痛涌入心窝。不,不,不,我要回到原点,回到属于我的地盘,让我的青春和梦想在那里起航,在那里飞翔。我要通过自己的双手,向村里呈上我的答卷,也许它只是良好,也许它只是及格。一张答卷反映的是成果,而答卷的背后却是付出。为了交上一份满意的答卷,从现在开始,我要为群众做实事,办好事,想村民之所想,急村民之所急。

我打算以后从工作、生活、学习三个方面来全心全意为村民服务,力所能及地帮助他们。

工作方面,学习与农村相关的法规政策,吃透县、镇两级政府下达的文件,结合村里的自身情况,积极为村民谋福利。广泛深入农村,倾听群众呼声,收集群众想法。对一些只闹事、不做事的村民,我要追其根源,究其根本,解其怨气;对一些有思想、有想法的村民,我要多听他们的意见,并选择性地采纳吸收;对一些想干事、有本事的能人,我要多与他们交流,能帮忙的尽量帮忙。同时,我要做好村里的业务工作与中心工作,随时响应镇、村两级班子的号召,及时完成他们交予我的任务。

生活方面,进村入户,了解农民的生活状况,尽量关心他们,尽力帮助他们。同时,我要利用我的专业(食品科学与工程),向广大村民宣讲食品营养、食品安全、食品保健知识,让他们有良好的生活习惯,合理的营养搭配,健康的外在体魄。光有健康的身体还不够,还要有健全的身心。为此,我要不定期地召集村民开展文化活动,比如到文化书屋看书,到村里院坝跳舞……

学习方面,“当你要给别人一碗水,自己需要有一桶水”,所以我要不断给自己充电,不断提高自己的业务水平和实际能力。向先进学、向领导学,学习他们的先进事例,学习他们的为人处事。不光要提高实践能力,还要提升理论水平。因此,我要多学习新农村建设的知识,多学习科学发展观的知识。然后将我所学到的,感悟到的,以通俗易懂的方式生动活泼地展示给农民,并引领他们投入到学习的氛围中,从而影响他们的思想。

只要把这三方面做好了,即便不能给村里带来大的变化,也问心无愧了。只要在自己的土地上用心耕耘,即便不能万紫千红,也会硕果累累。

朱自清散文读后感【篇9】

清茶是淡香的,咖啡是苦涩的,美酒是辛辣的,它们虽然味道同,但都能给人们带来美好的享受,让人回味无穷。《朱自清散文集》中的文章,有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯淳淳的美酒。

而令我感触最深的还是《春》。在文中,朱自清先生把春比喻为一个刚刚睡醒的孩子,欣欣然张开了眼,遍地的野花仿佛是天上的星星眨着眼。风,不再像冬天那样寒冷,像母亲的手,轻轻地抚摸着万物。在温暖的春风中,孩子们高兴得放着风筝。在春天,春雨是寻常的,它滋润着世间的万物。在《春》这篇文章中,我认为最重要的一句话是:“一年之计在于春,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望”。是呀,春天代表着绿色,寓意着复苏,象征着希望。我们只有在春天播下希望的种子,到秋天才会有累累硕果。他那栩栩如生、独一无二的语句,像小河的流水般灌溉进我的心里,虽然现在是冬天,但我似乎感觉到了春天生机勃勃的气息。眼前仿佛呈现出一幅鸟语花香的春景图。

“一年之计在于春”在这个美好的季节,是最适合放风筝了。朱自清在春天看到了一个热闹的场面,在“城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。”人们都以欢笑和努力,满心欢喜地迎接着春天,迎接着新的一年、新的开始。一直为现在的美好生活而奋斗……

春天,是希望的种子、是生命的开始、是美丽的象征。我从朱自清写的《春》中,看到了我们祖国美好的未来。人们在努力地工作着、奋斗着,从希望的春天开始,为我们的世界多添一份光彩。

请大家就从现在做起,憧憬着我们的未来,一起来为明天而努力吧!

我热爱春天,歌颂春天,但我更珍惜春天! 朱自清散文读后感 篇2

最近我买了一本《朱自清散文》,当我读到《白种人,上帝的骄子》时,颇有感想。

这时发生在电车上的一幕,作者看到两个西洋人,他仔细的看其中的一个孩子,不料却受到那个西洋孩子的袭击——眼神的攻击,那眼神中也透露着轻蔑与鄙夷,让作者不禁感到一丝凉意。

我觉得朱自清说的对,人人都应有赤子之心,因为这个世界不属于某种人,也不属于某国人,更不属于某个人。我们都有享受这个世界的权利,这也是文中世界之世界的含义。而文中的“小西洋人”却片面的嵌入了国家与人种的定型中了,他们自认为比别人优越,所以以轻蔑的态度来对待中国人,来践踏国人的尊严,这不光是中国人的损失,更是世界的损失,这也是对世界的侮辱,再回头想想也就是那时中国人“低三下四”,才会出现“中华不振”的情况。也就是那是中国的“弱小”才“育”出了那样的小西洋人。而我又从“脸上布满了横秋的老气”看出,这样的优越感不仅能使人变成穷凶极恶的禽兽,也能使天真的儿童变成老态横秋的老人。我想这也是为什么作者称那个孩子为小西洋人而并非“孩子”,因为他不属于世界,只属于大洋彼岸一个渺小、孤独的人。

文章的最后,作者说那白种人是一位强者,适者,但我觉得一个以侮辱别人来获得“强者”这个标签的人永远不会成为一个强者。世界天天都在变,而只凭借那一针见血的表现能成为一名永远的适者吗? 读完这个小故事,让我更加看清了这个世界。在这个世界里,我们每个人都应是其中一份子。而在这时我想,胜者也不一定为“王”,败者也不一定为“寇”吧。

朱自清背影读后感6篇


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朱自清背影读后感(篇1)

读了朱自清先生的《背影》,让我深深体会到了父爱的味道。“我”去北京念书时,父亲执意要送“我”。怕我在路上口渴,挪动着肥胖的身子去给我买橘子。穿过高高的站台自然要费尽一些,他肥胖的身子向左倾斜着,显示出很努力的样子。读到这里,我的眼泪情不自禁地在眼睛里打转。买橘子是一件很平常的事情,但父亲买橘子是蹒跚的背影感动了我。

那是一道爱的背影,在我们身边处处有这样的背影。2008年5月12日,每个中国人都无法忘记的日子。汶川大地震给我们每个国人留下的不仅仅是伤痛,更多的是我们中国人对爱的诠释。

还记得在楼房坍塌的那一刻,一位母亲用自己的身体保护了15个月大的孩子。沉重的水泥板,石块砸下来,她却纹丝不动,用最后的力量支撑起孩子生命的空间。当救护人员发现他们时,孩子竟然在母亲的庇护下睡着了。母亲用她那伟大的背影,守护住了她身下的小生命,这是人性光辉中最伟大的背影。

背影,悄悄地来,静静地去。无论它是伟岸还是渺小,本质都是无私的。它源于人类最自然,最纯真的情感——爱。

朱自清背影读后感(篇2)

朱自清的《背影》,并没有用华丽的文字来描述父爱,来描述父亲那肥大,令人心疼的背影,但却让读者们,潸然泪下。这是为什么呢?

朱自清仅用了朴实的笔触便写下这篇令世人赞不绝口的文章,是因为他的文章中带有炙热的心以及对父亲的挚爱之情。

在描述父亲爬上月台买橘子的那一镜头,是最让读者们看了心疼的地方,也正是因为朱自清将这一镜头细致的写了下来,让读者们纷纷勾起了往日的回忆。那浓厚的父爱。这一镜头,无疑是《背影》中的一大亮点。

人们由于长期以来,接触了有关颂扬母亲的文集,便往往对父爱有所忽略。

其实,父爱并不亚于母爱。母爱是细腻的,温和的,宛如春天的姿态以及气息。是温暖的,踏实的。然而父爱,则是略带严肃的。人,也往往会因此而沉浸在母爱中。

父亲的爱,表面上多是批评,而内心深处则是因为爱子心切,爱子之深罢了。如果我们能仔细、冷静地对待父亲的爱,大概便不会对父爱有所质疑了吧

文中,父亲的背影,让朱自清消除了与父亲之间的沉重的隔阂。从总体上看,这篇文章的写作手法是先抑后扬的。

原先,作者在对待自己的父亲的做出的种种事情,是觉得十分可笑、荒谬的。当时,并不曾发觉父亲所做的一切是为了自己,只感到他是一个不善言辞、身体肥胖的人。然而,父亲爬上月台的那一幕,令作者深深地感触到父亲的爱是伟大的。父亲的背影亦是伟大的。不然,他又怎会流下眼泪呢?

之后的岁月里,我想他定不会忘却那一令人恸哭的一幕吧。

作者多次在文中提到自己流泪了。从古到今,中国人都流传一句古话男儿有泪不轻弹。可在此处,为何身为男子的朱自清会做出如此的举动呢?

这一处,在我看来也是一大亮点。朱自清身为男儿,但是在父亲的面前,他始终是他的儿子。当看到父亲为自己买橘子时那艰辛的背影,他又岂能不哭呢?父亲为他所做的一切都如同雨点般,一点一滴地渗入他的内心深处,也正是因为如此,父亲那矮小肥胖的身躯在哪一科也定性成为高大挺拔了。这一切的一切,都源于父爱。

不错。父爱是伟大的。它与母爱一样,是能感化一切的。读完了《背影》,看完了《背影》,更让我在心中感知,父爱是伟大的,亦是令人恸哭的!

朱自清背影读后感(篇3)

前几天重读了朱自清先生的散文名篇《背影》,文中描述的父亲的背影使我又一次潸然泪下:戴了一顶旧毡帽,又胖又矮的身影迈着蹒跚的步子,攀月台,过铁道,为心爱的儿子买橘子这场景是那么的普通,然而又是那么的亲切,那么的感人。先生用朴实无华的语言谱写了人间最平常、最真挚的亲情。

可怜天下父母心!是的,这种亲情是天底下最无私地爱、最纯洁的感情。先生笔下的父亲,给我们一种似曾相识的感觉,其实,我们许多人都有这样一个父亲,他操劳奔波,含辛茹苦,整天为我们忙这忙那:为我们煮我们最喜欢的菜肴,为我们买最心爱的衣裙;我们生病时,他会端茶送水,延医送药,我们远行时,他会买好车票,一路的叮咛,买好各种各样好吃的,当然也包括橘子

可是,我们却常常对父亲的这些爱熟视无睹,常常把这些爱当作是我们子女所应得的。我们的父亲和《背影》中的父亲何其相似,对我们充满了关怀和爱,总是把最好的留给我们,宁愿自己过得苦一些、累一些,只希望自己的儿女能够幸福、快乐。他们总是无私的奉献,默默地把一颗火热的心把他们的所有都给了儿女,却从不计较得到多少回报。父亲的爱,是一种多么高尚的感情!

十七年了,我就在这种亲情的呵护下、陪伴下渐渐的成长。因为有了这种爱,数九寒冬我会感受阵阵温暖,炎炎盛夏我能感到丝丝的清凉每次离家至异乡时,父亲那一句句朴实而真挚的叮咛成了我最珍贵的行囊。虽然曾经渴望过离开父亲的保护会自由自在,虽然曾经觉得父亲路上小心、当心着凉之类话有些啰嗦,但是,我现在已经懂了,我长大了,我懂得了珍惜,我懂得了真挚,我懂得了感激,我懂得了亲情不需要华丽的辞藻来修饰,它是发自内心的、人世间最美丽的感情。

模糊的泪眼中,我又一次读完了先生的《背影》:他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子

模糊的泪眼中,我想起了我的父亲我想对他说一声:女儿永远爱你!

朱自清背影读后感(篇4)

若不是何老师的提议,恐怕这辈子,我都不会再有机会读《背影》,写《背影》的读后感了。别后二十余年,再读的心情又是不一样的,读的是《背影》,感受的是亲情,情感上受触动。面对现状,拷问内心,触及灵魂,思量人生。偶尔的意外,激动而慌乱,有多久没有动过笔了,记不起了,动笔只是很遥远的回忆。如何写,诚惶诚恐,恐思路不清,恐词不达意。书要经常读,笔要经常动,功夫不练就废。学生如此,家长又何尝不是。

再读《背影》,文中有我。人至中年,为人父,为人子;为人父方知为人子。年少不更事,不懂父亲,如同文中,讨价还价也认为是丢人的、没面子的事;年少不知畏,幻想日月星辰,无所不能,肆意妄为;年少不懂恩,无论得到多少,索取多少都是应该的,甚至认为应该得到的更多,是父亲的能力不济,没有给予我更多。父亲几十年来始终如一的爱护、关心、挂念、惦记,为我做的一切都是那么的习惯、自然,爱的太细致、太具体,而我接受的是理所当然,心安理得。三十年前,号称东方魔水的健力宝汽水,腌制的牛肉,这是奢侈物质的记忆,为什么不多留些给我吃呢,为此还耍小性子,多年之后,理解了。一次玩乐中试唱《父亲》,唱到一半,哽噎,不由自主地哭了,压抑在内心的想法,那时有些释放,在众目睽睽之中,又生生给压了回去。我是需要多回家陪陪父母亲了,尽管很忙,时间总还是有的,电话总还是要可以打的。

再读《背影》,我不及人。在接受的同时,很少付出。从儿子出生到现在,我的关心、关爱、教育是缺失的,与儿子的沟通、交流非常少。一直都是妻子在带着。无为而治太无为,无为是懒惰的借口。细思量儿子的记忆,是儿子那年冬天的照片,妻子和我说,别人看着这张照片问她,你啥时候有个女儿。一时间,儿子就长大了,缺失的,要弥补,时间真的就紧张了,我们的时候都紧张,探听到的、看到的是天天都在写作业,想带儿子出去走走路都成了难事,与儿子的交心交流变成了奢望。曾经经常也出差,不曾想过要给儿子带些什么,怕麻烦,也想当然地认为家里不缺,不需要带,缺了也会有人买。觉悟之后,再出差带回的礼物,已不被需要,不被重视。当初的习惯,现在的习惯,真实存在,渐行渐远,弥补缺失的难度越来越大。长期无休,高负荷运转,强压下的状态,透支的不仅是身体,更重的是精力,身心疲惫,或者,我们就只剩下了信仰。与儿子交流说,我们都不容易。人生本就不容易,我们别无选择,时时刻刻却又都必须要做出选择。人无前世可以借鉴,亦无来生可以修正,没有人能够告诉你该如何过好这一生,你只是你,跌倒了再爬起来,如此而已,学习、实践、领悟、笃行。

某天在辖区路边等待的那会空闲,扭扭脖子,转转身子,弯弯腰,仰仰头,就在仰头的瞬间发现天空很蓝,本地的天空如此之蓝,从未发现,从未感知,从未领略。有多久没有抬头看过天了,又有多久没有闻到过单位院内的桂花香味,就在身边,轻易忽略。又有多久没有敞开大笑过,检索记忆没有键连;又有多久没有流过泪了,如同现在。又有多久没有回过家了?

愿那亲情的永在!

朱自清背影读后感(篇5)

在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍黑布马褂的背影。唉,我不知何时再能与他相见见。

读完朱自清的《背影》,仿佛有一双柔手动我的心弦,是我的心久久不能平静;又仿佛一双圣洁的翅膀飞过天空,在我的心中留下点点倩影。

母爱如水,温柔圣洁,无时无刻不包围着我们,让我们沉浸在爱中;而父爱如山般深厚,父亲用坚实的双肩支撑起整个家庭,父亲那深沉的爱要用多麼华丽的语言才能说出口?

冬天的寒风,飒飒的刮着。在这孤立无助的季节,祖母又去世了朱自清望着满院的狼藉,簌簌的落泪,父亲自己虽然很难受,但却还安慰我:事以至此,不必难过,好在天无绝人之路。居然已经到了变卖家产的地步,但得到的钱却仅仅够还债,连祖母的丧事都要接钱办。在这祸不单行的日子,父亲虽忙,却还亲自送我去车站,为我买橘子,他蹒跚的走到铁道边,慢慢的探身下去。他用两手攀着上面,两脚再向上缩,他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。父亲老了。

我不能忘记小的时候父亲牵着我的手,那时的父亲多麼高大。但是,就在那一天,在那飒飒的秋风中,在哪昏黄的路灯下,我发现,父亲的背不知什么时候弯了许多,父亲的脸不知什么时候长了许多皱纹,父亲那乌黑的头发也不知什么时候变成了银色,无惊讶的发现父亲老了。

桃花谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再青的时候;燕子去了,有再来的时候;但亲爱的请你告诉我,为什么我们的时间一去不复返呢?

时间匆匆,不会为谁而停留,在这时间的洪流中,卷进了父亲的青春,也卷进了我们的青春,无门随着青春的流逝而长大,而父亲却慢慢老去了。是父亲用那坚实的肩膀托起了我们,也托起了我们一片光明的前途。

我们都是求学路上孤独的孩子,但有了父爱,我们的旅途不再孤独。

朱自清背影读后感(篇6)

“宁廉洁正直以自清乎”语出《楚辞·卜居》,意思是廉洁正直使自己保持清白。作为散文家、诗人、学者、民主战士的朱自华则以此句改名为自清,意为勉励自己在困境中不丧志,不同流合污,保持清白。初识他的点滴是偶然间拜读的,也许是心灵的稚嫩,并未理解其真意,只觉前就是一背影而已。

《背影》这篇佳作是作者20岁时要与父亲从此天各一方,父子二人火车站作别的时候,写的一篇回忆性散文,以回忆父子分别时见到父亲的背影,想到父亲工作交卸了,老境颓唐,父子从此不相见,不由得悲从中来,在那特定的场合下,作为父亲对儿子的关怀、体贴、爱护,使儿子极为感动,这印象经久不忘,多年之后,想起背影,就会有无限的感念,父亲的影子出现在“晶莹的泪光中”,使人不能忘怀。他感念他的父亲当年对他无微不至的关爱。

年少初读不知意,中年再读知意浓,天大地大父母恩大,母爱如水,温柔圣洁,父爱如山,坚如磐石,生活中大多是母爱的关辉万丈,甚至是遮住了父爱的光芒。其实,父亲用坚实的双肩支撑起整个家庭,父亲那深沉的爱如泰山稳健,给予家人爱的港湾。

曾记得小时候父亲牵着我的手,那时的父亲多么高大,但是突然有一天,我发现飒飒的秋风中,在那昏黄的路灯下,父亲的背驼了,脸上皱纹纵横,他乌黑的头发已悄然换染上层层白霜,惊讶地发现父亲老了。

我们已人近中年,上有老,下有小,我们的肩上扛的就是整个世界,因为要赡养孝敬父辈,还要养育栽培子辈,承上启下的接力棒在我们这一代手中传承,因为责任,所以坚强。虽累但快乐着,宁愿自己过得苦一些、累一些,也要让父母老有所养,老有所乐,也希望儿女能够幸福快乐,成为一个有益于他人,有益于社会的人。

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