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入职方案

发布时间:2023-07-15 入职方案

入职方案(汇总7篇)。

幼儿园时常开展活动,可以让幼儿在游戏中感受到学习的乐趣,从而学习到更多的新知识,教师和孩子一起玩游戏,更是可以拉进师生之间的关系。为了使活动可以更好收场,提前准备好活动方案非常要必要。那么,举办幼儿活动还有哪些正面的影响呢?小编经过整理,为你编辑了入职方案(汇总7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

入职方案【篇1】

根据《成都市教育局关于全市中小学骨干教师培养工作的实施意见》和《大邑县教育局关于中小学骨干教师培养工作的实施意见》精神,结合我县初中数学教师的特点,制定大邑县中学数学骨干教师培训计划。

一、培训目标

骨干教师成长计划,是建设高层次、高素质教师群体的重要举措。为进一步提高我县中学骨干教师队伍素质和能力,通过培训使他们具备良好的思想业务素质,有较强的教育教学研究能力,课堂教学有效性得到较大提高,教育教学实绩突出,能够熟练应用现代信息技术辅助教学和实践研究,加快他们专业发展,为全县教育发展培养造就一支师德高尚、业务精湛、教育教学实绩突出,具有创新精神和实践能力,具有一定影响力和知名度的中学数学骨干教师队伍,全面提高各中小学教育教学质量。

二、培训对象:

县级初中数学骨干教师。

三、培训办法:

1.以班级或者小组学习方式进行集中培训,以小组方式开展问题讨论和研究,以个人实践方式进行实践探索。

2.培训分为理论学习、经验感受、问题研究三个部分。理论学习以专题讲座为主,自学为辅;经验感受用专题交流、示范课展示、观摩学习三种方式进行;问题研究以小组合作或个人独研方式开展。

四、培训课程设置:

培训课程的设置遵循实践性、针对性、有效性的原则,每一年针开展有目的、有针对性的培训。培训课程的设置为:

(一)、第一学年

培训内容:

1、初中数学课程标准的学习与解析;

2、教材的解读,教学重难点的分析

3.教育教学的理论学习和培训,名师专题讲座。

4、参加各级各类教研活动,交流,学习,探讨。

5、通过微格研练,总结自己的教学心得.

6、承担公开课。听课,评课。

(二)、第二学年

培训内容:

1、课堂教学有效性研究与实践。

2、教育教学理论学习培训,名师专题讲座。

3、开展上汇报课,说课,评课,指导课活动。

4、通过微格教学探讨教学实效性。

5、开展指导教师一对一的指导活动。

入职方案【篇2】

为保障新员工入职后能快速的适应岗位要求,融入团队,提升留职率,熟练掌握服务流程标准最终为顾客提供优质满意的服务,特制定以下带教方案。

一、适用范围:

针对前勤各区域新入职员工

二、区域职责:

对试用期十天的小班制员,在区域带教期间的所有服务接待训练、思想心态、业务能力进行全方位的带教和能力提升。

三、带教步骤:

入职第一天

1、由区域负责人带领新员工熟悉厅位状况,介绍认识相关人员。(临近厅位服务员、区域主管、区域经理等)

2、介绍商城基本情况,商场楼层分布,洗手间、饮水机、灭火器位置,逃生通道等。

3、一日工作流程,上下班时间,倒班注意事项。

4、服务员接待顾标准即服务9步骤基本了解,师傅带教进行迎声送语练习。

入职第二天

1、主管对服务接待9步的信息介绍、试衣贴心进行带教讲解及学习行为规范。

2、晨夕会流程及标准

3、日常规范及卫生清洁

入职第三天

1、小票开具练习掌握(退折、残降、退换、新品票据、正常小票)。

2、主管对服务接待标准(服务9步骤)的商品知识介绍、其他商品推荐的标准宣讲和训练,由带教师傅进行一对一的销售服务跟进。

3、日常的服务接待考核标准(服务9步骤的考核标准熟悉)。

入职第四天

1.各类账册、表单的.填写规范。

2.服务接待标准(服务9步骤)的接一待二、答声的标准宣讲和训练跟进。

3.《慢待顾客鉴定标准》了解掌握。

入职第五天

1.新员工晨会服务接待模拟演练,依据服务接待9步对新员工模拟接待进行检核,查漏补缺。

2.商品陈列标准宣讲学习

入职第六天

1.主管针对服务演练中的缺项进行练习跟进。(商品知识、接一待二、其他商品推荐)

2.商品业务操作的基本流程标准(商品进、退、换、变、补)。

入职第七天

1.新员工晨会服务接待模拟演练,依据服务接待9步对新员工模拟接待进行检核,查漏补缺。

2.管理人员对新员工各类账册、表单的填写规范检核验收,发现不足。

3.商品盘点流程标准

入职第八天

1.主管针对服务演练中的缺项进行练习,强化巩固培训效果。

2.货品熟悉、货品快速记忆法

3.销售的技能技巧

4.巩固业务操作流程

标准(商品进、退、换、变、补)

入职第九天

1.主管检核业务类掌握情况以及账册掌握情况、小票开具情况,发现不足进行带教培训。

2.当日单独进行各项操作,进行实操练习,带教师傅跟进。 入职第十天

1.经营副总跟进区域主管组织新员工晨会服务接待模拟演练测试,依据服务接待9步跟进表对新员工模拟接待进行检核能否达到合格分值,针对新员工缺项和不足,给到新员工改进建议方法,(注:若未达到合格分值则区域负责人上报经营副总考虑是否延长试用期以保证服务接待测试合格)。

2.区域负责人对新员工各项业务类掌握情况进行考核验收。

四、各区域新员工带教结业排名考试:

1.资格:入职满10天以上的新员工。

2.考试内容:基础业务部分、服务接待标准流程

3.考试形式:基础业务部分为笔试测试,服务接待标准流程进行实操

演练。

4.考试流程:

1)第一阶段基础业务部分由人资出题通知新员工考试时间进行基础业务测试。

2)服务接待考试由经营副总参与组织,新员工所在区域的区域经理及区域主管参与,进行新员工服务模拟接待评测考试。

演练要求:

1.各区域主管抽签为考试员工提前准备演练顾客扮演者2名。

2.明确演练目的为帮助新员工熟悉掌握服务接待标准流程,演练时提问围绕服务接待主题(面料洗涤、售后问题、商品信息、活动信息、会员卡问题)。在演练时节奏把握适当,配合好新员工演练。

5.成绩排名:结合基础业务考试以及服务模拟演练成绩为新员工进行排名,对综合排名前三的员工进行奖励(优秀新员工奖)。

入职方案【篇3】

新员工拓展训练是近几年逐渐兴起的一项独特新员工培训项目,它使企业从传统的单一化新员工职业培训走向多样化全方位的素质拓展培训。成功的新员工培训可以传递企业价值观和核心理念,使新员工尽快的融入到企业氛围中。

新员工拓展培训优势:

1、提升士气和战斗力

新员工拓展培训可分为室内拓展训练和室外拓展训练,尤其是在野外进行拓展训练时,拓展项目往往无法仅用自己的力量来完成全部拓展课程。自然的,团队成员的支持和呐喊成为新员工完成自我挑战的决定性因素。每一个员工都可以通过拓展训练科目的完成产生一种自我成功的满足感和团队共同努力成功的成就感。

2、减少新员工的流动率和流失率

归宿感是人的需求的一个重要层次。新员工在户外进行拓展训练的同时体验到了成功,这种成功来自于团队伙伴的帮助和支持,新员工在团队活动中体验到归宿的满足感,为加入这样一个集体而感到骄傲,为自己是这个集体中的一员而感到自豪。新员工经过这样的团队合作,可以加深员工之间、与企业之间的凝聚力而使流动率和流失率大大减少。

3、使新员工之间进行更和谐的沟通

拓展培训过程中,更个项目要求团队成员之间通过通力合作才能完成项目,这种身体与心灵上的接触使彼此之间的距离贴近,无距离感的产生能够引起各方的共鸣达成默契。拓展训练可以使新员工深切感受到沟通的重要性。

新员工入职培训误区:

有的企业在进行新员工培训时,只讲企业的发展和成长,而不考虑新员工自身的发展和成长。企业应该认识到,员工个人的职业生涯规划必须是和企业的发展规划师一致的。这样才能企业上下一条心,为共同目标奋斗。

一味对新员工进行行为、要求的规范,必须这样不能那样,而不提对新员工的关爱。

入职方案【篇4】

一、 培训目的

加强新员工对公司企业文化、发展历程和规章制度的理解和认识,鼓励新员工的士气,提高新员工的企业忠诚度和工作积极性,帮助新员工更好地融入企业。

二、 培训责任部门

新员工入职培训由行政人事部负责组织,由工程部、规划技术部及财务部配合。

三、 培训时间

__年01月12日 9:00—17:00

四、 培训地点

集团二楼会议室

五、 培训参加人员

__年10月1日以后加入公司的所有员工

六、 培训内容

七、 培训相关事宜及负责人

1、培训条幅《新起点 新征程》:刘杨

2、培训会场布置:刘洋/李垚

3、培训资料汇集:李垚

4、培训主持:董鹏飞

八、 培训要求

1、符合条件的新员工均应参加培训。

2、培训过程中应自觉遵守会场纪律,手机关机或调至静音状态保证培训正常进行。

3、所有参加培训的人员须在培训结束后一周内,向行政人事部提交培训体会。

九、 受训人员名单

入职方案【篇5】

新员工入职培训是指使一个社会人进入新组织变为一个企业人,通过企业的培训使其熟悉组织环境,了解工作职责,与企业相互认识,相互适应的过程。纵观世界优秀企业,无论是不断掀起“蓝色风暴”的ibm公司老总老沃森,还是被誉为“全球第一ceo”的杰克·韦尔奇,都认识到公司不仅是生产产品,更是制造人才的地方。同时,我们也看到许多企业在入职培训上存在问题,我们迫切需要寻找解决的方法。

一、入职培训中存在的问题:公司管理者在入职培训观念上的误区

一些公司管理人员由于对培训存在错误的认识,而采取不培训或是简单了事的做法。具体表现为:

第一,认为培训价值不大,只是给别人做嫁衣:管理者认为市场上劳动力供过于求,员工走了可以再找,或是他们认为员工得到了知识与技术后,容易跳槽;

第二,培训成本高,组织负担不起:部分企业只注重眼前利益,而放弃了培训;

第三,新员工会自然融入工作:据统计,约有80%的企业没有对新员工进行有效的培训,直接将其分配到工作岗位上去。 培训实施过程中存在误差。

许多企业进行了培训,可效果却不尽人意,主要原因有:首先,培训没有建立在科学的需求分析上,使培训变成了一种随意的、僵化的.工作。其次,培训内容缺乏系统性,项目单一,内容的相关性低。再次,培训方法不当。许多企业在实施培训时,仍然采取“培训者讲,受训者听”的培训方式,在组织培训过程中,企业管理人员缺乏应有的监督,使受训者行为懒散,目的性不明确。

所谓的培训成果转化,是指受训者持续而有效地将学到的知识、技能、行为和态度运用到工作当中,从而使培训项目发挥其最大价值的过程。许多新员工经过培训后就忘记了培训内容;或是缺乏应用的机会;还有一些受训者由于得不到上司、同事的支持,没有动力将学到的技能运用到实际工作中去。

二、关于入职培训问题的解决

1、管理者观念上的转变,管理者必须要明白如果新员工长时间内不提高绩效,不能适应组织中的人,物和事,在很大程度就会选择离职;培训并不是造成员工流失的原因,管理者应从自身找原因,切实改善。

2、入职培训过程中应做好培训计划

培训计划是管理者实施培训前对各方面做的一种预测与设想。计划的内容可概括为6w+2h:

(1)why即为什么要实施入职培训,目标是什么。新员工进入一个新的组织,在价值观念、文化背景等方面都存在相当大的差异,通过培训,新员工能够了解公司情况,熟悉岗位,从而适应工作。在做培训前,组织必须明确企业的目标以及对员工的期望目标,这些目标需符合start原则,尤其是具体可量化原则。

(2)who即具体有谁来实施培训。在培训者的选择上,最好选择本企业的培训师,这些培训者应具有一定的培训知识,培训经验和培训技巧,树立专业化形象。

(3)whom即对谁进行培训。一般来说是针对刚刚进入公司的员工,有刚刚毕业的学生,还有来自其他企业的“空降兵”,也可以是那些入职时没有经过培训的老员工。

(4)what即应培训哪些内容。一般包括:第一,了解组织管理制度信息;第二,建立员工的归属感;第三,组织的历史及其组织文化;第四,使员工熟悉自己的工作岗位,以及各相关工作部门的业务。

(5)when即确定培训时间。对于新员工来说,应该在其加盟的时候进行培训,同时,培训的时间要控制好,从科学家研究的数据看,人类的注意力20分钟以后将呈现下降趋势,因此,培训最好在20分钟内,否则效果会大打折扣。

(6)where培训场地环境不应该吵闹庞杂,周围环境一般来说也得安静,不受干扰。

(7)how即企业采取何种方式进行培训。首先,进行企业层次的培训,包括使员工近入角色和企业文化培训两个层次,具体可采用集中授课、小组讨论、参观等;其次,进行部门层次的培训,包括业务技术能力培训和岗位培训,可采用角色扮演、主管辅导等方式。

(8)how much确定培训费用。公司在进行培训之前要做好经费的预算,其经费的确定可根据销售总额或是经费预算总额的百分比来计算。提高培训成果转化成功的实现培训成果的转化将会给企业带来好的效益。一个良好的积极的转化氛围是其前提条件,即上司和同事要给受训者以支持与激励。同时要将课堂学习与实际操作想结合。除此之外,要保持培训的持续性,入职培训结束后,管理者仍要全面搭建培训平台,将培训作为企业的制度来进行。只有这样,企业的培训才能真正给企业带来效益。

总之,新员工入职培训是一个系统的工程,是实现员工发展与组织效益的双赢的过程。企业应给予高度的重视,并要极力克制一些无效的培训。力图做到一份培训,多份效益,实现个人发展与企业战略目标共同完成。

入职方案【篇6】

新员工培训的内容可以是:

1.企业概况:公司历史、现状以及在行业中的地位与经营理念、公司企业文化、未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、以及新员工关心的各类问题解答等。

2.人事制度:公司规章制度、奖惩条例、行为规范、薪酬福利政策、培训制度等。

3.安全知识:消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等。

4.实地参观:参观公司各部门。

5.介绍交流:介绍公司高层领导、各部门负责人及公司骨干与新员工认识并交流。

6.在岗培训:服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务等。

一、明确入职培训的目的。

(一)降低员工流失率,增强企业的稳定程度。培训的越好,员工越愿意留在公司工作。

(二)让员工适应工作,以便减少错误、节省时间。把他需要做的,那些规章制度等都要告诉他,他以后能少犯错误,节省时间,工作效率就相应的提高了。

(三)展现清晰的职位及组织对个人的期望。要告诉他的职位,他是干什么的,领导希望他做到什么。

(四)帮助新员工更快地胜任本职工作。

(五)减少员工的抱怨。员工进来不受到关照,他就会产生抱怨。一次好的培训,会减少员工的焦虑和抱怨,他才能真正的专心干工作。

(六)最重要的目的是让他融入企业的文化。我们套用联想的一句话叫“人模子”,也就是不管他什么背景、历史、来自什么样的企业,用强化的方式让他集训并很快适应公司的组织文化,大家用同一种声音说话,其实这才是新员工入职培训最重要的一个目的。

二、进行合理的培训内容设计。

培训的内容可以结合公司自身的实际情况进行设计

(一)组织方面的设置。

首先要介绍企业历史、企业组织结构、企业环境及企业文化。给他一个组织结构图,标出他在组织中站的那

一块,上面是谁,下面是谁,他一目了然,组织方面马上就清楚了;然后给他员工手册、企业制度及政策、他要接触的产品的综述或者是生产线及服务介绍之类、试用期的规定等等,这些都是组织方面要包括的内容。

(二)员工福利。YJS21.COm

我们应该告诉员工发薪的日期、假期及法定节假日是什么?培训及教育和福利是什么?告诉员工发薪的日期,公司会每个月30号发薪,如果碰到法定节假日则顺延到多少号,你可以在多少号领到工资,工资条在什么地方领。员工一下子就踏实了,这些疑虑都解除了,员工自然更关注工作。

(三)把新员工介绍给同事或带领他参观厂区。

把新员工介绍给部门经理、同部门的`人、别的部门相关的人;介绍办公室里的复印区、产品陈列室等等。在新员工入职培训过程中应该注意一些细节方面的问题,比如说:及时配置办公用品等等。从这些方面员工可以感受到公司对新员工的重视程度,让员工有一个家的感觉,这样就更加有利于新员工的稳定。

(四)做好新员工的职业规划。

职业生涯规划能调动员工积极性、提高忠诚度。

公司要想自己的新员工能够迅速地适应工作,融入团队,并且让新员工的潜力、价值更快、更大程度地发挥出来,就

必须首先从招聘工作抓起,确保招聘进来的人都是能够适应工作需要的、合适的、认同公司的企业文化的人才。

三、进行必要的新员工入职培训。

让新员工在入职培训的过程中,进一步了解企业,熟悉相关业务流程、掌握相关的工作技能、认同企业的企业文化。同时,在新员工入职培训过程中,企业应当注意感情的培养,表现出企业的诚意与热情,让员工有一种家的归属感。

四、做好新员工的职业规划,结合员工自己发展空间,给员工提供富有挑战性的工作。

入职方案【篇7】

新员工培训计划的设计方案员工是企业最重要、最核心的资源要素,企业的所有价值都需要经过员工来创造。企业之所以能够长久生存发展就是因为不断地有新员工作为宝贵的新鲜血液注入到企业中,所以,企业应当重视对新员工的培养,帮忙他们成长,使他们尽快适应新的工作环境。新员工培训是专门为新员工设计并实施的培训形式,在塑造企业的合格员工、传承企业文化、建设高绩效团队、赢得企业的持续竞争优势等方面发挥重要的作用。我们根据多年的咨询服务实践,认为新员工培训方案必须“以人为本”,根据企业自身实际和新员工需求特征制定科学完善的新员工培训计划。经过总结归纳,认为企业在对新员工培训计划进行设计时,应当从以下方面入手。

一、分析培训需求——方案设计的前提

培训专家应当采用各种方法和技术,分析培训的必要性,以及培训的目标和资料。需求分析是确定新员工培训计划的前提,也是培训评估的基础。培训需求可从三方面进行:

1,组织分析。根据企业的远景和使命,确定对员工的要求,以保证培训方案的设计理念贴合企业的总体目标和战略要求。

2,工作分析。新员工到达梦想的工作绩效所必须掌握的知识、技能和本事,如果已经有成熟的岗位说明书,能够直接参照书中对员工的要求。

新员工培训计划方案3,差距分析。指将员工现有的水平与未来工作岗位对其技能、态度的要求进行比照,研究两者之间存在的差距,确定需要哪方面的培训来提高员工的岗位胜任本事。

二、明确培训目标,分层设置总目标和具体目标

培训总目标是整个新员工培训计划的设计依据,具有宏观、不可操作性的特点。典型的表述如经过新员工入职培训帮忙新进员工了解和熟悉公司的一般情景,从而适应企业的各种环境,胜任新工作,使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同企业的事业及企业文化,坚定自我的职业选择,理解并理解企业的共同语言和行为规范。培训的具体目标是对总目标的分解和细化,具备可操作性。它一般包括了解企业的文化和经营理念、熟悉企业的各种通用的政策、规章制度;了解企业的业务状况和产品基础知识、明白岗位的基本要求;能熟练应用各种基本的工作技能等。

三、遵循培训原则

培训原则是对该方案在设计理念上的界定,常见的如以岗位时间锻炼为主,脱岗培训为辅,在实践中快速成长;针对不一样类别的新员工制定不一样的员工培训计划;培养过程严格管理,严格考核。

四、明确培训方案的适用对象

如本员工培训计划适用于某公司或某部门的新员工培养。

五、设定合理的培训时间

一般公司的职前培训在7—30天不等,少数大型公司的部分职位如销售则要2—3个月;到岗后的培训周期较长,会持续6个月—1年左右。

六、选定适宜的培训职责部门

职前培训由企业总部统一安排,职责部门为人力资源部或专门的培训中心;在岗锻炼期间,由员工所在业务部门负责;若跨部门锻炼,则有多个业务部门共同负责。

七、设计培训资料

一般来说,新员工培训计划应包括知识、技能和其他素质方面的培训,他们需要与需求分析的结果相贴合,并与工作的要求相关。知识方面应包括企业的地理位置和工作环境、企业文化和企业经营理念、战略和企业的发展前景、企业的标志及由来、企业的发展历史阶段、产品和服务等,专业性较强的岗位还需要增加对应的专业知识,如某公司的技术新员工需要在短时间内学习完10本专业相关图书并经过考试。技能方面应包括有效沟通、团队合作、时间管理、会议管理等通用技能。其他素质方面,主要指的是在价值观层面能认同企业的文化。此外,不一样的培训层次有不一样的资料重点,如企业层次的培训倾向于文化、政策等宏观层面,部门层次的培训倾向于部门结构职能、工作职责、关键绩效指标等。

八、选择适宜的培训方式

培训方式通常包括如讲授法、演示法、案例法、讨论法、视听法、主角扮演法等,他们各具特色,在新员工入职培训中,要依据需要和可能,合理地选择采用。根据成人学习的规律,新员工入职培训应当尽量多采用学员参与度高的方式以提升培训效果。

九、准备好相关的培训支持资源

培训资料及培训方法决定如何选择培训支持资源。一般应包括教室、会议室、工场、教材、笔记本、笔、模型、投影仪、电视、录像等,这些安排能让员工从不一样的角度体会到企业的关怀,所以在设计时需要尽量研究员工的感受。

十、评估培训效果

企业在实施新员工培训计划后,应采用必须的形式,把培训的效果用定性或定量的方式表示出来。

我们提议企业使用在国内外应用最广的培训效果四级评价模型,这个模型将培训的效果分为四个层次:

1,反应层,在培训结束时,经过满意度调查了解员工培训后总体的反应和感受;

2,学习层,经过考试确定受训人员对原理、技能、态度等培训资料的理解和掌握程度;

3,行为层,即行为改变,确定受训人员在实际工作中行为的变化;

4,结果层,即产生的绩效,能够经过一些指标来衡量,如生产率、员工流动率、质量以及企业对客户的服务等。

企业在对新员工培训进行评估时要向第三、四层次的评估发展,因为仅有最终的行为改变和绩效提升才能直观的说明培训的价值之所在。企业应注意,培训评估完成后,需要撰写培训评估报告,资料包括培训项目概况、培训结果、评估结果及改善提议,以便不断地展现效果、总结经验和持续改善。

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新入职员工培训工作安排方案【通用7篇】


新员工培训是专门为新员工设计并实施的培训形式,在塑造企业的合格员工、传承企业文化、建设高绩效团队、赢得企业的持续竞争优势等方面发挥重要的作用。什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的新入职员工培训工作安排方案【通用7篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新入职员工培训工作安排方案 篇1

一、培训目的

为规范企业管理,使新员工进一步了解公司结构、公司管理规章制度,更快地进入工作角色,促进企业生产。

二、培训内容

1、公司简介及内部组织架构。

2、公司管理规章制度。主要包括员工考勤刷卡管理制度、职工奖惩条例、员工宿舍管理制度等。

3、公司人事制度。主要包括员工出勤与请假管理规定、员工辞职管理规定等。

4、岗前培训其他。

三、培训时间及地点

培训时间:1天。(周六)

培训地点:待定。

四、培训讲师

培训讲师:人事部培训专员。

五、培训讲师职责。

1、负责新员工培训整个过程的组织管理及过程控制工作。

2、培训前期准备工作。(培训场地、培训讲义、试卷的准备等)

3、新工人培训授课工作。

4、课堂纪律的维护。

5、新员工培训的.考核及培训档案的建立工作。

六、培训实施。

1、培训前的准备工作。

(1)培训人员的通知。新工人带队体检时通知新员工带好笔、笔记本等准时参加新员工培训。

(2)培训讲义的编制,主要包括新员工培训的相关内容。(先准备10份,以后视培训人数而定,可回收循环利用)

(3)培训考核试卷印制,份数为新员工数+2。

2、培训实施。

(1)培训人员的签到。

(2)培训讲课工作。

3、培训结束后的考核。

(1)新员工培训考试及签字确认,考试时间45分钟。

(2)培训的阅卷,做好培训记录,填写培训记录表。

(3)培训相关记录的存档。

七、培训实施具体流程。

8:30——8:45培训签到。

8:45——9:00培训讲义的发放及培训流程的告知。

9:00——9:50公司简介、产品工艺及组织机构的简要说明。

公司管理规章制度的讲解。包括员工考勤刷卡管理制度、职工奖惩条例、员工宿舍管理制度等。

9:50——10:00休息。

10:45——11:00午餐。(建议统一在公司吃饭,每人交5元伙食费,便于管理)

11:00——13:00自学、午休。

13:00——13:30培训专员与新工人的交流及答疑。

13:30——13:45休息,准备考试。

13:45——14:45新员工培训考试及承诺书签字确认。

14:45——15:15阅卷,(确认所有新员工承诺书签字),做好培训记录。

15:15——15:30签订劳动合同。

15:30——16:15入职材料、劳动合同等资料的收集、归档。

16:15—16:30报到证或试用单的签发,建立员工档案。

八、相关考核。

1、培训不合格人员不予录用。

2、新员工培训期间须认真听讲,做好笔记,不得破坏课堂秩序。违者记入员工档案,情节严重者不予录用。

3、新员工培训期间须服从公司的安排,不得破坏公共设施,违者按公司内部员工规定处理。

九、员工培训签到表、培训记录表、员工承诺书附后。

10:00——10:45公司人事制度的讲解。尤其是请假、辞职管理、工伤流程

新入职员工培训工作安排方案 篇2

一、新员工培训目的

为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法

二、新员工培训内容

1、新员工上岗前准备工作(部门经理负责)

让本部门其他员工知道新员工的到来准备好新员工办公场所、办公用品为新员工指定一位老员工作为新员工的老师准备好布置给新员工的第一项工作任务

2、部门岗位培训(部门经理负责)

到人力资源部报到,参加新员工岗前培训(人力资源部负责)到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来介绍新员工认识本部门员工部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定新员工工作描述、职责要求讨论新员工的第一项工作任务

一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标设定下次绩效考核的时间。部门经理与新员工面谈,讨论试用期的表现,填写评价表人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

三、新员工培训反馈与考核

岗位培训反馈表公司整体培训当场评估表公司整体培训考核表新员工试用期内表现评估表新员工试用期绩效考核表

四、新员工培训教材

各部门培训教材、新员工培训须知、公司整体培训教材

五、新员工培训项目实施方案

首先在公司内部宣传“新员工培训方案”,通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度每个部门推荐本部门的培训讲师。对推荐出来的内部培训师进行培训师培训,给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料每一位新员工必须完成一套“新员工培训”表格。根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训在整个公司内进行部门之间的部门功能培训。

六、新员工岗前培训方案

培训目的:帮助员工了解企业概况、工作规范、职业操守等培训的主要内容:企业发展史、企业文化、企业组织架构、安全生产知识、纪律制度(员工行为规范)、人事福利制度、岗位专业相关知识、相关部门职责介绍、行业现状及趋势分析、公文写作、人际沟通、商务礼仪、职业发展生涯等。期间,穿插潜能测试的小游戏活动。

新入职员工培训工作安排方案 篇3

一、总体目标

1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

二、原则与要求

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据集团改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以集团培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。

3、坚持厂校联合办学,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业大专课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20xx年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于xx天。

三、培训内容与方式

(一)公司领导与企业高管人员

1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。

2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华、南开、天大以及中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习;参加高级经营师等执业资格培训。

(二)中层管理干部

1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在集团培训中心接收时代光华课程。

2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(大专)函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试,获取执业资格证书。

3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营情况,借鉴成功经验。

(三)专业技术人员

1、由各专业副总工程师、主任工程师定期进行专题技术讲座,并充分利用集团的远程教育培训基地,进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训,培养创新能力,提高研发水平。年内培训安排如下,共3xx人:

2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。年内计划安排两批人员到山东海化、连云港碱厂等单位参观学习。

3、加强对外出参加培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训科,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员,通过计划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。

(四)职工基础培训

1、新工入厂培训

20xx年继续对新招收的职工进一步强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;

通过实行师傅带徒弟,对新职工进行专业技能培训,各子公司的新职工师徒合同签订率必须达到xx0%,每半年考核一次,两次考核不合格,新职工予以辞退,考核优秀者给于一定的奖励。

2、转岗职工再就业培训

20xx年要继续对再就业中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。

同时随着公司的扩建,内部就业渠道的增加,及时进行专业技术培训,培训时间不得少于3个月。

3、职工技术等级培训

20xx年集团公司计划新培养技师15名,高级技师2名。碱业、股份公司中级工以上人员占技术工人比例在70%以上,20xx年一方面继续普及,扩大比例,工作重点是培养高级技术工人,计划培养高级技师2人,技师xx人。并试行首席技师制度,形成完善的技能人才体系,为其他子公司提供经验。

其他子公司要把工作重点放在基础工作上,重点培训中级工和高级工,争取中级工以上人员能占整个技术工人比例30%以上,使技术工人素质有整体提高。在此基础上选择成熟的力量强的个别工种,重点培养5技师,50名高级工。

(五)开展学历教育

1、集团培训中心与工业大学联合办学,开办化工工艺专业、机电一体化技术专业大专班。通过全国成人高考,对符合录取条件的公司员工进行有计划的集中培训,获取学历。

2、与理工大学联合办学,举办化工专业函授本科班;推荐优秀中层以上管理人员到天津大学、南开大学攻读硕士学位。提高公司高管人员的学历、业务水平和决策能力,更好地为公司服务。

3、调动职工自学积极性。为职工自学考试提供良好的服务,帮助职工报名,提供函授信息;调整现有在岗职工学历进修的奖励标准;将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件,增加职工学习的动力。

四、组织领导

1、集团及子公司要把干部培训工作列入议事日程,实行责任制。公司总经理对培训工作全面负责,主管领导(分管干部人事工作)要抓好落实。

2、组织到位,经费到位。公司人事组织部门要按培训计划做好组织、协调、服务、监督等工作,公司要按照有关规定划拨(工资总额的1.5%到2.5%的比例)培训经费,以保证培训工作落实到位。

新入职员工培训工作安排方案 篇4

一、培训目的

为促进新员工的个人职业生涯发展和个人业务能力提高,帮助员工更加胜任本职工作,发挥自身才能,特制定本计划书。

二、培训目标

通过面授和培训教材自学等方式,使得员工在1-2周的时间内了解并熟悉公司所经营的业务和相关的交易品种、交易规则和与此有关的法律法规。同时灌输一些基本面和技术面分析的相关知识,提高岗位胜任能力,保证合格上岗。

三、培训对象

市场部新入职员工

四、培训内容

第一部分 基础知识

1. 连续现货知识

2. 渤海商品交易所介绍

第二部分 商品交易所的'交易规则

1. 渤商所连续现货交易管理办法

2. 交易品种

此章节要求了解各个品种合约的主要条款、交割品牌、交割仓库、检验机构和仓储收费标准等。

3. 交易规则

全面了解交易所的各项规章制度和适用条款。

第三部分 盘面的基础知识

认知渤海商品交易所品种和不同品种的价格或者价格区间。

第四部分 简单基本面和技术面分析

了解对一个品种基本面分析的角度,如供求、现货价格、国际国内经济环境等;简单了解K线、成交量、均线、移动平均线等知识。

五、培训时间

宜早不宜晚原则,员工入职后的1-2周(节假日顺延)。

六、培训地点

公司会议室

七、培训方式

讲授、自学为主

八、培训导师

公司投资顾问部

九、培训考核

1. 考核方式:笔试

2. 考核形式:闭卷考核,以填空和论述为主

3. 考核时间:按照公司规定执行

4. 考核内容:自学和讲授的内容

5. 考核方向:渤海商品交易所基础知识和与培训相关知识

6. 达标要求:笔试成绩的75%作为达标要求

十、考核不合格处理方式

考核以提高新入员工个人业务能力为主要目的,对于考核优秀者提出表扬。对于首次考核不合格者,该员工应该深度自省,对自己知识水平和工作态度及时反思。及时调整和改正,争取再次考核时通过,以免给自己的职业生涯发展留下隐患。

对于三次考核不通过的员工,征得公司领导同意,执行《中华人民共和国劳动合同法》第三十九条、第四十条规定。

新入职员工培训工作安排方案 篇5

根据医院继续教育规定和工作需要,为使保卫科新进人员充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念,熟悉工作岗位特点和要求,增强团队意识以及集体荣誉感和自豪感。特制定此新进工作人员培训方案,具体内容如下:

一、培训目的:通过有效的培训,提高保卫科员工的自身素质和业务水平,尽快适应我院的工作环境,有效的.发挥自己的才能。

二、培训时间:

7月22日-7月28日

三、培训地点:医院保卫科办公室

四、培训人:保卫科科长:

五、培训内容:消防安全知识培训工作岗位注意事项安全教育制度巡防队员职责交接班制度

巡逻队员工作职责急救知识与技能培训

首先通过本次培训课程,把相关的治安、消防知识结合身边发生的案例和事件进行讲解,内容包括常见火灾类型、燃烧特点、火灭扑救技术、逃生方法,灭火器的类型、结构、适用范围、使用方法及注意事项等。要求大家要将防范当做重点,熟练掌握基本的消防技能。深入浅出、简明扼要、使提高新入职工的消防安全意识和自防自救能力,为今后杜绝消防隐患,维护医院财产安全,从思想上筑起堤坝。同时,告诉大家日常工作中还要树立起法制观念,增强责任感和使命感,针对人员密集场所特点,要善于察言观色,观察可疑人员的行踪,提高警惕,敢于盘问,确保医院、病人财产不受损失。其次,带领保卫科新进员工在模拟起火点,让新员工们使用手提式灭火器进行扑灭,要求每人均要进行现场操作,直至掌握为止。进一步加强员工使用灭火器的操作技术。

六、新进人员岗前培训日程安排表:见附件保卫科:7月20日

附件:新进人员岗前培训日程安排表时间培训内容主讲人职务地点

消防安全知识培训保卫科科长保卫科办公室

工作岗位注意事项保卫科科长保卫科办公室

安全教育制度保卫科科长保卫科办公室

巡防队员职责、交接班制度保卫科科长保卫科办公室

巡逻队员工作职责保卫科科长保卫科办公室

急救知识与技能培训保卫科科长保卫科办公室

急救知识与技能培训保卫科科长模拟现场

新入职员工培训工作安排方案 篇6

一、培训目的

1、让新员工了解公司概况、规章制度、组织结构,使其更快适应工作环境

2、让新员工熟悉新岗位职责、工作流程,与工作相关的知识以及服务行业应具备的基本素质。

二、培训程序

1、人数多、文化层次、年龄结构相对集中时,由公司人力资源部同各部门负责人共同培训,共同考核。(定期:三个月一次)

2、人数较少、分散时,由具体用人部门负责培训,培训结果以单位和员工书面表格确认为证。(不定期的培训)

三、培训内容

1、公司岗前培训 ——人力资源部准备培训材料。主要是要对新来员工表示欢迎;按照公司行业特点、组织结构、工作性质,有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。

2、部门岗位培训 ——新员工实际工作部门负责。

介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容、部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求、工作流程、工作待遇,指定一名资深老员工带新员工;一周内,部门负责人与新员工进行交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的`问题,回答新员工的提问;对新员工一周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求。

3、公司整体培训:人力资源部负责--不定期分发《员工培训手册》——(简述公司历史与现状,描述北京靓康爱婴科贸有限公司在北京市地理位置、交通情况;公司的企业文化与经营理念;公司组织结构及主要领导,公司各部门职能介绍,主要服务对象、服务内容,服务质量标准等;公司有关政策与福利、公司有关规章制度、员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工提出的问题。)

四、培训反馈与考核

1、人力资源部制作的培训教材须经过公司总经办审核,并交人力资源部存档,所进行人力资源部→部门培训应在公司总经办的指导下进行。人力资源部每培训一批新员工都必须完成一套“新员工培训”表格,部门→人力资源部的培训要紧密连接,不要出现培训的空挡。

2、培训实施过程应认真严格,保证质量,所有培训资料注意保存,并注意在实施过程中不断修改、完善。

3、培训结果经人力资源部抽查后,上报公司总经办,总经办对人力资源部及本门培训新员工培训情况三个月给人力资源部总结反馈一次。

五、新员工培训实施

1、召集各部门负责培训人员,就有关公司新职工培训实施方案,征求与会者意见,完善培训方案。

2、公司尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人选。

3、公司内部宣传“新员工培训方案”通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统,宣传开展新员工培训工作的重要意义。

4、所有新员工在正式上岗前,都必须在公司集中培训一次,(培训内容见人力资源部岗前培训);然后再到具体工作部门进行培训(培训内容见部门岗位培训);公司可根据新员工基本情况实施相应的培训教材和时间,一般情况下,培训时间为1-3天;根据新员工人数不定期实施整体的新员工培训,总体培训时间一周为宜,培训合格名单报公司人力资源部。

新入职员工培训工作安排方案 篇7

一、到职前培训(部门经理负责)

1、致新员工欢迎信。

2、让本部门其他员工知道新员工的到来(每天早会时)。

3、准备好新员工办公场所、办公用品。

4、准备好给新员工培训的部门内训资料。

5、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。

6、准备好布置给新员工的第一项工作任务。

二、部门岗位培训(部门经理负责)

到职后第一天:

1、到人力资源部报到,进行新员工入职须知培训(人力资源部负责)。

2、到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来。

3、介绍新员工认识本部门员工,参观工作场所。

4、部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定。

5、新员工工作描述、职责要求。

6、讨论新员工的第一项工作任务。

7、派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐。

到职后第五天:

1、一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。

2、对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标。

3、设定下次绩效考核的时间。

到职后第三十天

部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表。

到职后第九十天

人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

三、公司整体培训:(人力资源部负责——不定期)

1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。

2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。

3、公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序。

4、公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题。

四、新入职员工事项指导标准

1、如何使新进人员有宾至如归的感受

当新进人员开始从事新工作时,成功与失败往往决定其最初数小时或数天中。而在这开始的期间内,也最易于形成好或坏的印象。新工作与新上司也和新进员工一样地受到考验,所以主管人员成功地给予新聘人员一个好的印象,也如新进人员要给予主管人员好印象同样的重要。

2、新进人员面临的问题

1)陌生的脸孔环绕着他;

2)对新工作是否有能力做好而感到不安;

3)对于新工作的意外事件感到胆怯;

4)不熟悉的人、事、物,使他分心;

5)对新工作有力不从心的感觉;

6)不熟悉公司规章制度;

7)他不知道所遇的上司属哪一类型;

8)害怕新工作将来的困难很大。

3、友善的欢迎

主管人员去接待新进人员时,要有诚挚友善的态度。使他感到你很高兴他加入你的单位工作,告诉他你的确是欢迎他的,与他握手,对他的姓名表示有兴趣并记在脑海中,要微笑着去欢迎他。给新进人员以友善的欢迎是很简单的事情,但却常常为主管人员所疏忽。

4、介绍同事及环境

新进人员对环境感到陌生,但如把他介绍与同事们认识时,这种陌生感很快就会消失。当我们置身于未经介绍的人群中时,大家都将是如何的困窘,而新进人员同样地也感到尴尬,不过,如把他介绍给同事们认识,这个窘困就被消除了。友善地将公司环境介绍给新同事,使他消除对环境的陌生感,可协助其更快地进入状态。

5、使新进人员对工作满意

最好能在刚开始时就使新进人员对工作表示称心。这并不是说,故意使新进人员对新工作过分主观,但无论如何要使他对新工作有良好的印象。回忆一些当你自己是新进人员时的经验,回忆你自己最初的印象,记忆那时你是如何的感觉,然后推已及人,以你的感觉为经验,在新进人员参加你单位工作时去鼓励和帮助他们。

6、与新进人员做朋友

以诚挚及协助的方式对待新员工,可使其克服许多工作之初的不适应与困难,如此可降低因不适应环境而造成的离职率。

7、详细说明公司规章制度

新进人员常常因对公司的政策与法规不明了,而造成一些不必要的烦恼及错误,所以明白说明与他有关的公司各种政策及规章。然后,他将知道公司对他的期望是什么,以及他可以对公司贡献些什么。

8、以下政策需仔细说明

1)给薪方法;

2)升迁政策;

3)安全法规;

4)员工福利;

5)人事制度;

6)员工的行为准则。

上述政策务必于开始时,即利用机会向新员工加以解释。

9、如何解释公司政策

对新进人员解释有关公司政策及规章时,必须使他认为对他们是公平的一种态度。假如领导人员对新进人员解释规章,使他们认为规章的存在处处在威胁他们时,那他对他的新工作必不会有好的印象。所有公司的政策及规章都有其制定的理由,主管人员应将这些理由清楚地告诉他们。假如把公司的政策及规章制定的理由一开始就详细地告诉了新进人员,他将非常高兴而且承认他们的公正与其重要性。除非让他知道制定政策的理由,否则他势必会破坏规章,同时对政策也将表示不支持。新进人员有权利知道公司的每一项政策及规章制定的理由,因为当一个新进人员在参加一项新工作时,他是着手与公司建立合作的关系,因此愈是明白那些理由,则彼此间的合作是愈密切。去向新进人员坦诚及周到地说明公司政策及其制订的理由,是主管人员的责任,这是建立劳资彼此谅解的第一个步骤。

10、给予安全培训

1)配合新进人员的工作性质与工作环境,提供其安全指导原则,可避免意外伤害的发生。安全训练的内容是:

(1)工作中可能发生的意外事件;

(2)各种事件的处理原则与步骤;

(3)仔细介绍安全常识;

(4)经过测试,检查人员对“安全”的了解程度。

2)有效的安全培训可达到以下目标:

(1)新进人员感到他的福利方面,已有肯定的保证;

(2)建立善意与合作的基础;

(3)可防止在工作上的浪费,以免造成意外事件;

(4)人员可免于时间损失,而增加其工作能力;

(5)对建立公司信誉极有帮助。

11、解释给薪计划

新进人员极欲知道下列问题;

(1)何时发放薪金;

(2)上、下班时间。

电影策划方案汇总7篇


编辑希望能为您提供一篇关于“电影策划方案”的文章,以满足您的需求。我们将持续努力改进和提升,希望您能多多关注我们的网站。在策划活动时,我们需要提前制定活动方案,因为决策的重要性决定了成功与否。活动方案必须考虑活动的目的、要求、方式、方法和进度等各方面的具体细节,保证周全。

电影策划方案【篇1】

【篇一:电影院5月活动方案】

库尔勒汇嘉5月活动方案

活动一:

活动主题:幸运duang”扔色子活动活动时间:15.5.1--15.5.7

活动的目的是促进会员消费,体现会员的优惠待遇**,促使更多的新玩家加入会员行列

活动内容:活动期间,会员玩家每次购买50元以上可获赠彩票参与卡一张,

次数不限!

参与模式:1.玩家可以参加参与券。

2、掷出6枚色子,6枚色子点数相加,得到相应奖品!

奖品设置:游戏币高达188!公仔最大24寸!彩票6666张!游戏币数枚! 承诺没有空奖!

活动二:

活动主题:抢红包

如果您想参加,别再等待了,赶快行动吧!!! 参与方式:

您现在还用在手机抢红包吗?毫无现场体验感对不对?现在大玩家给你一个机会去体验现实生活中打破红包的乐趣!

还有价值88元的游戏币给你,你还在等什么?明天就来大玩家参与现场拆红包吧!

时间: 5月份每天晚上21:00-----21:30开始

参与方式:购买50元以上、两张以上电影票者可参加

活动流程:众多红包中只有一个有88个游戏币。每名参赛者可以参加比赛的次数枚游限制,而且有秩序地排队

直到您拿出88个游戏币的红包,参加活动才会结束!

活动奖品:游戏币88枚,游戏币10枚,活动奖品5件:游戏币

注:注意根据大厅人气设置奖项的概率。负责人:店长、值班经理

宣传渠道:厅内海报、微信宣传、厅内广播活动预算:

注:其中摇色子活动在五一期间,所以预估活动用币量为每日2000枚,因摇色子点数

不可预估;

活动主题:彩票搜捕令----洋洋得意

时间:2015年5月1日至2015年5月31日

目的:为了增加彩票机的收入,提高彩票收入的比重,培养忠诚的顾客,制定搜捕令。

活动内容:活动期间在所有彩票机台加入的彩票上盖有洋洋得意字样,顾客凭盖有字的彩票到吧台兑换相应的奖励。宣传方法:1. a4纸条宣传

2、在机台现眼的地方贴上“活动机台”等 3、伙伴现场宣传 4、微信宣传

活动奖励:1个章子1枚币 5个章子10枚币 10个章子25枚币30个章子9折兑换卡 50个章子1万彩票或8折兑换卡

100章可兑换七折卡或30000张彩票(兑换范围:

动漫展柜所有礼品任意一件) 活动前期准备:在4月25号晚上对所有工作,前期准备完成,对机台的装饰,4月30日晚闭店前机台里的彩票沓好章子,每扎4个章子,让每一个伙伴都要知道活动内容。所有的折扣卡和彩票都提前准备好了。

注:所有折扣兑换卡和彩票有值班经理管理。本次活动的兑换卡和折扣卡将于2015年5月31日前使用,过期作废。 注:搜捕令活动根据实际情况对游戏币、卡劵的消耗。(无预算)

200*120 1张 120*70 2张灯片 a4 4张立牌 a4 4/1 50张背贴

【篇二:校园影院策划书方案】

校园影院策划书

? 以下策划都是为满座吕60人—80人以上而设立

? 电影弱点分析及具体解决方案:

? 问题1、影院电影过旧。大多数同学已经观赏。

? 解决方案:(1)优化电影排程,选择与当前学生最喜欢的电影相近的电影。起初通过本团队经验与学

学生的心态参与了电影的选择,后来通过市场调查选出符合学生口味的电影。

(2) 通过策划电影周吸引学生。例如: “动漫大电影专题周”,“宅男最

爱专题周”“黄子华专题周”“恐怖大电影周”国内没有上映,但国外大受欢迎的专题电影周。

问题2。太单调了,不能仅作为电影室。

? 解决方案:⑴**电影同时加入顾客互动环节。

? ⑵通过包场作为班级,学生会,协会等团体部门的联谊场所。**电影至于

您可以**独家**、合唱、班级小舞台等,丰富剧场活动。

1、 三个步走-短期、中期和长期目标。

短期目标:在未来一段时间内,提升座位。

中期目标:稳定上座率。顾客开始自己找上门,策划大型活动如“影

之星”扩大影响力。

长期目标:做好日常工作,保持一定的出勤率。

二、短期具体方案。

1通过团队的影响力和建立新的部门来聚集有影响力的**来扩大校园影响力。

2.团队秘书和新部门应主动与学校的每各班级,学生会和协会联系,以利用自己的影响力引导学生组织社交活动。

三。新部委将开设官方微博,以及学校可以提供的所有宣传手段

进行宣传,为此我们讲成立一个专门宣传而设立的宣传部。

三、中期具体方案

1专门设立一个部门为电影院服务,通过摆摊、招聘等方式扩大部门影响力。

2策划并举办大型主题活动,包括电影节、电影明星形象大使大赛等。

3、继续完善短期目标各项事务

四、部门组织具体事务:

⑴部门以提高影院上座率为根本宗旨而设立。

⑵部门在学校限定人数最大范围内,大规模招收有影响力干事 ⑶部门分三个附属部门:宣传部、企划部、营销部。

宣传部:为影院以及影片宣传。开设官方微博,发布影院最新消息,设计宣传海报等。目标让同学知道最新排期的电影,以及电影本身的介绍。

企划部:为影院策划活动。策划班、学生会、社团章程活动、策划电影节、电影明星形象大使。策划每星期的电影排期,专题电影周。

市场部:负责电影票的销售,这样只要顾客有**我们就客一送货上门。以及负责团队账目的管理。

五、包场活动具体流程

1只要人数达到一定数量,就会优先**连续剧。

2除了**电影之外,为私人组织提供时间。

3.提供小舞台等娱乐元素。

六、建立完善售票机制

目标:优先选址,付款简单,拍摄方便。

1. 建立网上订票系统

2设置周票、月票等形式的影子票

三。只有一个门到门的送票机制**

4. 电影票**,等**电影票活动。

七、最佳**电影时间段

星期日:1:30-18:00

星期二:1:30-18:00

星期五:19:00-22:30

星期六:1:30-18:00

剩余时间推荐用作包场活动。

策划:医院外展团队——陈伟亮、黄坚钊、朱浩俊、朱少聪

【第三部分:万达国际影城规划方案】

万达国际影城策划工作计划书

计划就是计划。为实现具体目标,提出了思路和对策,并制定了具体的实施行动计划。规划是一理论为基础,面向未来的活动。它根据现实的各种情况与信息,判断事物变化的趋势,围绕某一特定目标这个中心,来全面构思设计,选择合理可行的行动方式,从而形成正确的决策,组织高效的工作。

第一部分:规划师的基本能力与素质

策划的关键是用“策”,指人的创造性思维;“划”,指的是富有策略的计划中的“计划”成分,审时度势,运筹帷幄,才能进行及时而必要的策划活动。

(1) 规划师必要的知识储备:

1. 专业知识层面

从规划工作的角度看,规划师应具备以下知识结构:

(1) 策划学的基础理论和实务知识:策划学的基本概念、基本技能、基本原则和工作程序、策划的基本方法等;

(2) 与市场密切相关的理论:行为科学、市场营销(广泛吸收经典案例)、广告策划知识;

(3) 与规划相关的社会科学知识:社会学、心理学、消费者心理学等。

2. 法律政策知识

以效益为目标,以法律为准绳。这是万达规划师应该牢牢把握的行为准则。对与影城相关的法律、政策及广告法、反不正当竞争法、经济法以及国家制定的各种相关的法规、政策等有足够的理解,才可能避免出现因对法律的无知而对影城利益造成无意的损伤发生,避免不必要的麻烦。

3. 计算机、 it网络知识

计算机和互联网已经成为当今社会生活不可缺少的组成部分和经济发展的基础。每个规划师都必须理解并借鉴这种方法。

计算机与网络的出现给信息的传播与共享带来了前所未有的变革,对计算机的熟练应用,决定了策划工作的流畅与高效,一个策划人员除了对it理论有足够的认识外,还应当学会熟练应用,利用网络信息进行有效的**和判断;以及网络应急措施等。

4. 现代传媒知识

规划的最终目的是让社会了解和接受电影城。传统**和新兴****都是不可或缺的**。策划人员应该对传播学、新闻学、广告学等知识有所了解与掌握,这也是策划的一个重要环节。

(2) 规划师必需具备的素质:

1敏锐的观察和捕捉信息的能力

策划无时不刻地在身边发生着,合格的策划人员对时尚、社会、生活、人群的感知都是敏感的,敏锐地把握点滴有用的信息,以便从中寻求灵感,进行创造与策划,力求精准地把握策划的大方向,使策划案得到社会特定人群的认可与赞同,达到有效传播与为影城树立良好口碑的最终目的。

2. 活跃的思维

通过对信息的整理与搜集,策划人员头脑中的火花迸发,真正的策划这才刚刚要开始,思维定式的禁锢只能使策划走入困境,活跃的思维、创新的能力都将进一步发挥重要作用。主动思维是整个规划中最具活力和潜力的资源。

3. 多层的知识结构

几乎无一例外,所有的计划,特别是与管理和当代商战有关的计划,都是全面的、复杂的、涉及面广的

而很多部门和领域的问题,仅靠专业知识无法解决上述问题。这就要求现代规划人才既要精通专业知识,又要精通非专业知识;他既有理论素养,又有实践经验,能根据实际需要不断更新和丰富自己的知识。

4. 丰富的想像力

策划人员应当具有丰富的想像力,即人运用其发散思维将一个事物与其他许多事物联系起来加以思考的能力。想像的本质是对已有的知识、经验和记忆形象进行重构和重组,从而创造出新的形象的过程。丰富的想像力是创造性思维的核心。

5. 有时尚美感

在很大程度上,思想在头脑中的表达需要渲染出美丽的画面,对美的感知也是一样的

样也能够带动语言对人的触动与情感诉求,触动人内心深处最柔软的地方,打动受众,引起他们的共鸣,从而达到宣传的效果。

6. 严密的执行力

计划者应具有严格的执行能力,并全面部署运营计划方案。如策划中的人际关系、策划实施中的资金把控、策划实施中的大众媒介关系、与策划实施有关的法律问题等,都要做到心中有数、运筹有序。

7. 绝佳的合作意识

策划人提出创意点和创意,具体实施需要依靠演播室个部门、各领域的专家,充分发挥自己的优势,力所能及地作出贡献。因此,规划师需要有良好的角色意识,优秀的合作意识,善于处理分工协作,充分发挥大佳的积极性和智慧。

8. 较强的沟通能力

有了思维,产生好的想法,还必须要清晰、准确、流畅地表达出来,在表达过程中,本身就是一次绝好的再思考、梳理与系统化的过程。整个策划案的执行,需要影城中各个部门的统一配合,因此能把思维用语言清晰地表达出来,协调部门间的统一配合,至关重要。

电影策划方案【篇2】

一、活动目的

直接针对于目标客户群进行集中宣传。万达本身具有极大的人群流动量,通过本次活动可以极好的增加品牌影响力。

二、活动面向人群

本活动首次面对人群为松雷中学教师、学生家长等松雷相关定向客户。

三、活动时间地点(暂定)

四、活动预期

预期目标300人,应预留10位现场工作人员,计算本次活动实际邀请人数应为:300—10=290。

注:此为印刷邀请函数量作预期依据,最终邀约人数应以万达影院实际容纳人数为主。

五、活动流程

5.1前期准备:与松雷中学相关领导进行沟通,确定电影票发放、目标客群等事宜。

场地考察

1)签到区、观影区的考察。

2)播放PPT条件的考察。

3)现场物料摆放的确认。

4)模拟活动当天流程进行彩排。

5.2万达影城活动现场时间流程

17:50活动相关工作人员到场,进行物料摆放,活动开始准备。

18:50客户持票现场签到,签到方式:影票盖章,销售部两人负责签到,职业顾问两人负责现场问题讲解并配合工作。同时发放项目宣传品及小礼品。

19:10引导客户入场,同时进行宣讲PPT前期准备(投影仪、电脑的相关调试,麦克试音)。

19:15由领导讲话,致感谢词及宣布活动开始。

19:20宣讲人宣讲PPT,团购优惠政策的讲解。

19:30电影正式播放。

21:00散场,整理现场物料。

5.3后续推广

1)网站报道,软文解读,必要可以进行硬广说明。

2)根据活动结果情况,进行活动效果分析。

3)可邀约新浪乐居前往观影,并且在活动现场对负责人进行视频采访

六、活动包装

案场领票处包装:易拉宝一个,内容为:“纳帕英郡产品推介会领票处”。考虑到万达本身具有大量客流量,建议制作活动相关K板,用于现场宣传项目活动现场环境:

七、物料准备及预算(活动前期估值)

八、活动后续

活动效果分析、评估。抽取部分客户进行电话回访。如果效果好,则继续开展此活动,针对于继红小学等相关教育单位。

九、营销策略

通过本次活动程度上做好“学区产品线下营销”这一步骤,并且可以根据本次活动对于项目客群本身有一个初步了解,这对销售后期对于客户群体维护及营销活动可以起到一个良好的摸底作用。

电影策划方案【篇3】

活动主题:观长虹佳节大片 解端午传统民俗

活动时间:5.28—09.6.1

活动内容:

·会员活动:

当日办卡,免费观影

活动期间,初次办理会员卡的观众,可免费观看当日一场影片。

当日充值,有礼相送

活动期间,老会员充值(200元起),可获得精美礼品一份。(礼品有限送完为止)

·观众活动:

凭当日票根,参与端午传统民俗答题,可获得惊喜小礼品。(礼品有限送完为止)

活动主题:品传统美食 观佳节影片

活动时间:5.28—2009.6.1

参与商家:长虹影城 好利来东四店 好利来张自忠路店

活动内容:

·活动期间,凭长虹影城电影票票根购买好利来产品可享受九折优惠;凭长虹影城“VIP·会员”卡购买好利来产品可享受8.5折优惠。

·活动期间,在好利来消费的顾客可参加“满十元 赠十元”活动,即购买好利来产品满10元,即可获得长虹影城10元观影代金券(使用方法依照代金券背后说明使用,可单张使用,单人单次最多可使用3张)。

电影策划方案【篇4】

大学,梦想开始的地方,这里有我们激情闪现的情感故事;有我们理性思考后的远大理想;也有着我们一直不懈追求的梦幻……象牙塔的一切都是值得我们用心记录的光影镜头。我们用画面记录我们的每一次成长,每一种生活的感受。

一、活动宗旨:

将我们生活身边发生的点点滴滴,以镜头的形式展现在众人面前,纪录我们曾经经历的、正在经历的或者将要经历的青春故事,以求达到心灵的共鸣。

二、活动目的:

通过本次影展,促进我校摄影爱好者的交流,让我校的摄影作品有一个展示的舞台,让广大师生对摄影协会有进一步的了解。同时,寻求成长中你我所熟知的故事,为我们的大学生活增加亮色,活跃校园文化。

三、活动主题:

镜头是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有为人喜爱的摄影作品;青春是一种体验的结果,没有体验,就不会有色彩斑斓的成长岁月。我们倾心演绎身边的故事,我们以镜头的形式来体验青春。

四、主办单位:

长大摄影协会

五、活动时间:

20xx年11月中旬

六、活动地点:

修远二区大厅

七、活动内容:

一)前期准备

1.在20xx年10月至11月期间,收集本校学生优秀摄影作品,并进行删减选取。

2.确定此次影展主要参与人员与负责人员,并做相应分工,做到责任到人。具体分工如下:

影展统筹组:主要负责影展的整体包装,及宣传海报制作。()

文案策划组:负责整个影展的宣传及文字报道。()

现场调动组:负责当天影展的现场布置及维持秩序。()

二)活动流程

1、将同学的优秀作品和摄影协会的作品展览出来,突出摄影协会,以扩大摄协的知名度。

2、活动当天参与讲解摄影基本知识,使更多同学了解摄影,爱上摄影。

三)后期宣传

1、写新闻稿,总结影展。

2、充分利用网络,如:人人网,将活动现场的照片、资料及时上传。进一步扩大摄影协会的知名度

电影策划方案【篇5】

推广背景

紫禁城一期销售已经接近尾声,第二批次销售即将启动,而目前来访客户在经历前一轮的小高峰期之后日趋减少,每日来访量1-2组左右,相比之前7月份(推广期)的来访情况有明显的下降。本案正准备加推的新**13、16、17幢楼共计**46套(

紫金城推广执行方案

推广背景

紫禁城一期销售已经接近尾声,第二批次销售即将启动,而目前来访客户在经历前一轮的小高峰期之后日趋减少,每日来访量1-2组左右,相比之前7月份(推广期)的来访情况有明显的下降。本案正准备加推的新**13、16、17幢楼共计**46套(除去17幢楼一层),而依据目前蓄客情况暂且达不到80%的销售目标,固要想完成目标,必须采取新一轮的推广。总结前期推广经验,最为有效并本着节约成本的原则,敝司认为派单、电影活动以及开展戏曲表演节目是目前最为有效的推广方式。

推广主题

紫金城二期应市加推!

推广目的

1通过举办这一活动,将为紫金城市的推广和后期商业的启步创造氛围和宣传基础。

2借助本次活动的宣传,聚集人气,营造住宅销售的外部环境。

三。通过此次活动所体现的活动氛围,将进一步扩大紫金城的市场影响力和渗透力。

1、电影活动

1、活动时间

2012年9月8日-9月28日

2、活动地点

紫金城售楼部广场以及周边乡村

3、活动方式

(1) 9月8日至9月28日期间,紫金城项目广场及周边村庄陆续上演户外电影。

(2) 在电影开始前增加三到五分钟的项目宣传**。

(3)请电影放映人员轮流至各乡镇**露天电影,时间为晚间19:30—21:30,电影题材以适合乡村客户(年龄40-50岁)的喜好为主。

(4) 电影**也以单页形式分发,以扩大项目的宣传。

4、活动物料准备及费用预算

同时,以甲方与电影放映团队签订的合同为准。

2、派单

1、派单时间

2012年9月8日-9月28日,每日派单工作时间为5个小时,早上7—9点、下午5—8点,排期暂定至9月28日,根据派单效果反馈以及项目的特殊情况,及时对派单时间进行调整。

2、派单地点

根据对一期客户的分析,我们选择客户比较集中的区域,选择客户数量大、潜在客户多的地方作为订单分销的重点区域。主要区域为石台镇和朔里镇,其次是萧县。其中,矿区是重点宣传区;结合周边一些地区,随着调度命令工作的逐步深入,要适当扩大配送区域的范围。

3、派单方式

每天4人,根据规划路线调整配送区域;每天由两名房地产顾问带领团队进行介绍和反馈,并监督订单分发的效果。

4、费用预算

参照交货前的标准,以甲方与派遣公司之间的协议为准。

3、戏曲活动

1、活动时间

2012年9月8日——9月28日每周在紫禁城广场以及石台朔里等几个集中点举办2次,后期根据效果反馈做调整。

2、活动地点

紫金城广场、石台镇环河公园、朔里镇中心等

3、活动方式

1) 选择当地居民喜欢的节目,选择好的演出场所;

2) 演出要提前宣传。理论上,演出时间是周末晚上;

3) 演出前、中、后介绍紫金城项目;

4) 同时,工作人员对台下村民进行了宣传介绍。

4、费用预算

由甲方联系戏曲表演队,与戏曲表演队洽谈。

紫金城项目组

推广背景

紫禁城一期销售已经接近尾声,第二批次销售即将启动,而目前来访客户在经历前一轮的小高峰期之后日趋减少,每日来访量1-2组左右,相比之前7月份(推广期)的来访情况有明显的下降。本案正准备加推的新**13、16、17幢楼共计**46套(

电影策划方案【篇6】

标题:爱国电影活动策划方案

一、引言

作为一种有着强烈爱国主义色彩的文化形式,爱国电影在当代社会中具有极大的意义和影响力。为进一步提升广大观众的爱国意识,激发爱国热情,我们策划了一系列爱国电影活动。本方案将详细介绍活动目标、内容、组织和推广等方面的安排,以期将此次活动打造成一次成功的爱国主题活动,助力国家文化建设。

二、活动目标

1. 提升观众的爱国意识:通过欣赏爱国电影,引导观众认识历史,学习先进事迹,培养爱国情感。

2. 弘扬爱国精神:通过电影活动展现爱国主义情怀、英雄气概和家国情怀,引发观众的思考和共鸣。

3. 扩大影响力:通过电影活动吸引更多观众参与,增加活动的知名度和影响力。

4. 助力国家文化建设:通过以电影为媒介,塑造国家形象,增加国家软实力。

三、活动内容

1. 爱国电影展映:选择一批具有爱国主题、故事感人、影响深远的优秀爱国电影,安排在影院、学校、社区等场所进行放映,吸引广大观众参与。

2. 主题讲座:邀请相关专家学者、电影制片人等,就爱国电影的价值和意义进行专题讲座,引导观众深入了解和思考爱国电影的文化内涵。

3. 与主题相关的展览和互动体验:在放映电影的场所设置主题展览,展示与电影相关的文物、图片、书籍等,为观众提供更多的了解爱国主题的机会。同时,设置互动游戏环节,增加观众的参与感。

4. 电影讨论与分享会:组织观众在观影后进行讨论与分享,促进思想碰撞和情感交流,加深对电影的理解和认同。

四、组织和推广

1. 策划团队:由一支具备相关经验和专业知识的策划团队负责具体实施和组织工作。

2. 合作伙伴:与影院、学校、社区等相关场所合作,共同承办活动,提供场地和资源支持。

3. 宣传推广:通过媒体宣传、社交媒体平台、海报、传单等方式进行活动宣传,吸引观众参与。

4. 活动票务:制定合理的票价政策,通过线上线下售票渠道提供便捷的购票途径。

五、预期效果与评估

1. 观众参与度提升:通过活动的广泛宣传和内容的吸引力,预计能够吸引大量观众参与。

2. 爱国意识提升:观众在亲身参与爱国电影活动后,更能够理解和认同爱国的重要性,提升自身的爱国意识。

3. 影响力扩大:通过活动的成功举办,提高活动的知名度和影响力,进一步助力国家文化建设。

4. 反馈评估:活动结束后,通过观众调查、专家评价等方式,对活动效果进行评估和总结,为日后的活动提供借鉴。

六、总结

此次爱国电影活动旨在通过展映、讲座、展览、讨论等内容,引导观众感受爱国主题的力量,提升爱国意识和情感。我们相信,通过精心策划和组织,这次活动将会取得丰硕的成果,极大地推动广大观众对于爱国电影的参与和关注,为国家文化建设作出积极贡献。

电影策划方案【篇7】

一、活动主题:记录青春,感动在你身边——北二外大学生微电影大奖赛

二、针对人群:北二外在校全体学生

三、活动时间:1.2~2.29

四、活动主办方:北京第二外国语学院旅游管理学院外联部

五、活动目的:

为丰富大学生的业余生活,通过短短几十秒~15分钟的微电影展现自己的态度,以大学生自己的视角发掘身边值得赞叹的美好,在课业和生活中多一份留心,添一份亮色,展现当代大学生的思想和创意。使大学生更加的爱生活,善于发现美,感恩美。

六、活动意义:

在大学,褪去了初中的稚嫩,没有高中课业的繁重,是感悟青春最美好的时候。或许,我们曾经对着雨后的彩虹露出过会心的微笑;或许,我们曾经望着纷纷的雪花,开心赞叹;或许,我们曾在厚厚的落叶上敞心奔跑。我们感动于青春的每一个微小的细节,最遗憾的就是这些温暖而单纯的小感动随着年龄的增长,对物欲的追求被遗忘。这次的微电影则给予了我们一个为青春留下印记的良好契机。通过微电影,传递着沁人心脾的感动,昭示着大学生对生活的认真的态度,展现着当代大学生的才华。

七、可行性分析:

优势:1).奖品丰厚,可以吸引大量的人员参与。

2).北京第二外国语学院有着优美的校园环境,取材容易。

3).意义深刻,用微电影记录青春,投同学所好。

4).我校学子对于摄影,发现美,表达美有着极高的热情。

5).微电影在新一代大学生中影响广泛,易被接受。

6).微电影时间短暂却寓意丰富,方便大学生操作,一部手机,一部DV都可以承载我们思想的载体。用最生活的方式,记录最生活的感动、灵感、态度。

7).微电影的门槛低,未来真正有影响力的新媒体可能仍然不是来自街上随便走着举着DV的张三李四王二麻子。

8).微电影体现着大学生的创新能力,拍摄新媒体内容的门槛虽然不高,但是随着旧媒体开始考虑跨媒体,真正有竞争力的新媒体内容很可能既需要跨媒体的能力,又需要针对行的制作,而这不是大街上随便一个人都能做到的。

9).“微电影”相对传统电影和电视的根本区别在于-它的3“微”特征,使的过去曲高和寡的单项度的艺术殿堂回归到了真正具有互动和体验特点的、人人皆可参与的“草根秀”时代。它的低门槛,广谱性与参与互动性适合了新经济时代人们追求精神自由和互动体验交流的感性诉求,是信息技术革命下的web3.0.

劣势:1).虽然只是少于十五分钟的微电影,但相关的剪辑编辑工作却不是每个同学所熟知的,可能会降低参与人员的热情度。

2).大多数同学非以媒体传播为专业,可能会有部分同学对此项活动望而却步。

3).一千个人心中有一千个哈姆雷特,评审的观点可能与所不同。

针对于劣势的补救措施:

1).可以请到中戏的导演小组来我校进行影片拍摄的指导讲座。

2).采取多人组队参与的形式,每队不超过十个人。(大众演员不算在这10人中)

3).会有大众评审团,认真对待每一部影片的评审,尽量做到公平公正公开。

活动特色:

·这次的活动可以冠以赞助商家名称《杯校园微电影大奖赛》。贵公司即享有独家冠名权。

·通过一系列的评比,微电影在校园进行公开展示,可以在同学的微电影中植入商家的产品,做宣传,增强商品印象。

·我方负责场地审批和布置工作。

·我方负责活动传单和海报的制作,并进行宣传。

·我们会提供专门的媒体记录,记录活动的宣传情况。

·我们会随时与贵公司保持联系及时汇报工作进展情况。

·我们会配合贵公司新推出业务项目的宣传。

·我方将在颁奖仪式上,多次感谢赞助商。

八、活动流程策划书:

前期宣传:

1.3~.1.4每天12:05~13:20在1、3食堂门口以及北小广场进行传单的派发。在各宿舍楼门前的展板上,以及1教,三教门口张贴活动海报。

1.4下午16:00~18:00中戏导演组在一教某个教室进行技术辅导,并现场发传单进行活动宣传

1.5~1.6每天12:10~13:30在北小广场举办报名宣传活动。

报名表见附表。

活动举办:1.7~2.13为寒假期间,也为选手们的拍摄制作期。

2.1400:00为选手上交作品的最后期限,以邮件的形式上传。

2.14~.2.17每天14:00~16:30进行无记名作品的初审时间。评选出前五名。评审会交给中戏导演专业的学生进行专业审核。

2.19~.2.20xx:30~19:30在1教教室进行微电影工放和累计投票,评选出前三名。

2.2418:30~20:00在竞先厅进行微电影展闭幕仪式,展出优秀的微电影,并请赞助商代表致辞,颁奖。

后期宣传:2.29之前进行活动总结。

九.赞助和预算:

·贵公司应向我们提出具体要求、建议,并与我们商定具体事宜。

·贵公司于12.20日前提供给我方赞助

企业提供我方3910元赞助费,预算如下:

在此真诚地希望今年的运动会能够获得与贵公司一起承办此次微电影展的活动的机会。希望贵公司对我方的活动给予考虑。我想这也将会给我们双方带来很大的利益。

如贵公司有意向与我们合作,我们将会给您提供细致的合同书,另外活动细也可以根据具体情况另行商榷。我们真诚的期待着您的回复。

联系方式:部长:乔俏

北京第二外国语学院旅馆院外联部

附表:

杯北二外微电影大奖赛报名表

主题

小组人数

导演

编剧

制片

演员

联系人电话:

联系人邮箱:

注:2.1400:00为选手上交作品的最后期限,以邮件的形式上传。

上传邮箱:

作品中,请出现赞助商家的logo或产品

作品时长50秒~15分钟

作品场地选取请在校园选取,或校园周边。

参与人数请控制在10人以内!

感谢你的参与,获奖方式会以邮件形式通知!

职工运动会方案汇总八篇


写方案的格式要注意什么?为了让这个月的工作圆满顺利的开展。方案的制定必须具体问题具体分析。本文主要探讨的话题是与“职工运动会方案”相关的,希望我的故事能够给您带来一些感动!

职工运动会方案 篇1

各部门工会:

根据校工会年度工作计划,定于xx年4月12日(星期六)上午组织全校教职工开展春季踏青活动,现将有关事宜通知如下:

一、参加人员:全校在职教职工(工会会员)。

二、活动地点:龙潭公园北首(龙潭水库大坝南)。

三、行进路线:各校区→天外村天地广场向北→龙潭公园。

四、签到时间:4月12日上午8:30—10:00。

五、活动要求:

1、各部门工会要广泛宣传,通知到人,认真组织,动员全体教职工徒步到达,积极参加,力争全员参与;

2、凡参加活动人员到达目的地后,按工作人员指定位置和要求,领取“山东农业大学教职工春季踏青活动参加券”,一人一券,以券定人,不得代领;

3、提请所有参加活动的人员,注意交通安全,谨防各类安全事故的发生,同时要严格遵守景区的安全规定,禁止吸烟,注意防火,自觉维护公共环境卫生;

4、提倡以部门工会(或组)为单位集体组织教职工参加活动。活动结束后,由各部门工会指定专人将本单位所有参与活动的教职工“参加券”收齐,并附参加人员名单,一并于4月14日下午6点前送校工会办公室。

xxx

20xx年xx月xx日

职工运动会方案 篇2

享受运动,快乐运动;我运动、我快乐、我健康。

在“健康第一”的指导思想下,为更好的普及“阳光体育”运动,全面实施素质教育,营造健康和和谐的学校体育文化,同时为增进教师之间的友谊,提高教师积极参与体育运动的兴趣,提高教师的身体素质,特举办以娱乐为主的趣味运动会。

1.集体项目:

比赛规则:各队在各自道次内比赛,不得阻碍其他队比赛。所有运动员必须持棒跑完自己的100米,接力棒掉地在原处捡起继续比赛。 比赛中运动员在本队纵队排列,跑完的运动员排到未跑运动员后。以用时最短的为胜。

2、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。

3、比赛方法:

(1)比赛开始前,各队按照8人的要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为羸

(2)比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止。

(3)本比赛采用三局两胜制。

(4)拔河人员由抽签决定。

选手站在指定位置,听到哨子或口令,开始起跳,绳子完全通过运动员脚底算一次,时限1分钟

选手在指定的体育软垫上,可同伴压腿,听到裁判开始口令后动作,计时一分钟。

职工运动会方案 篇3

为了丰富广大教师的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展,学校工会在校运会后特举办教职工趣味运动会。现将相关事项通知如下:

三、分组安排:

(5)、英语组9人+美写思品组8人 (6)、科学组8人+音乐组8人

(9)、生活部12人+电脑组4人 (10)、行政团队13人+孙瑛+李朝

比赛规则:每一组2人背靠背夹球,手不能扶球,两者身体仅以球为接触点,分4组迎面接力跑。球落地时,要拾球从落地处继续进行,否则成绩无效。以每参赛队4组全部进行完毕时间快慢计名次。(每组派8人参赛)

比赛规则:队员听到发令后,从起点开始推轮胎出发到折返点,绕过障碍物返回起点交给第二名队员,以全队完成时间计名次。(每组派6人参赛)

比赛规则:各队所有运动员手拉手站成一排,第一名队员将呼拉圈从头部套入后,整个身子钻过呼拉圈,从手臂处传给后一名队员,到最后一名队员钻过呼拉圈即算完成,以完成成绩计名次。(每组派8人参赛)

七、注意事项:

1、请穿好适合运动的服装和鞋子参加活动。

2、比赛前请做好准备活动,注意安全。

3、每位老师必须参加至少一项比赛,工会组长负责召集、安排组员参赛。

职工运动会方案 篇4

为庆祝中华人民共和国成立71周年,丰富全公司职工的业余文体生活,激发职工团队协作、敢于拼搏的精神,提升职工的精神面貌和工作效率,以饱满的工作热情投入到公司改革发展和生产经营建设工作之中,公司决定在国庆前夕在全体职工中开展趣味运动会,现将有关事宜及活动项目安排如下:

一、组织机构:

本次比赛设组委会,下设仲裁组、裁判组。

组 委 会主任:

组委会副主任:

组 员:

仲裁组组长:

裁 判:

二、活动时间:

暂定9月29日(周四)10:00—12:00

三、活动地点:

公司办公楼前

四、活动项目:

齐心协力、单手穿衣、沙瓶保龄球、安全拍档、火线救援共5个项目。

五、报名时间:

9月20日—9月25日。9月25日前上报报名表至公司工会杜得华邮箱。

六、参赛队伍:

本次比赛以支部为单位组队参赛,共四支参赛队。

七、奖励:

每个参赛项目奖励前三名,其他参赛人员发放纪念奖。

八、活动要求:

1、各参赛队由党支部书记负责队员的召集和比赛;

2、各参赛队严格遵守比赛时间规定,提前十分钟入场,不按时进入比赛场地的,按弃权处理;

3、为体现比赛公平、公正,裁判组成员不参加比赛;

4、本次比赛是以团结、互动、趣味、友谊为目的的文体活动,各参赛队要充分展示职工良好的精神风貌;

5、要文明参赛,服从裁判,尊重裁判,不得出现骂人、打人、罢赛等不良行为,如对裁决结果有不同意见,向仲裁组反应;

6、各党支部应认真组织本作业区职工啦啦队到比赛现场观看比赛,啦啦队员必须听从组织者的安排,做文明啦啦队。

7、 要爱护公共财物,保护场地器材,不乱扔杂物,讲究环境卫生。

##结束

职工运动会方案 篇5

策划书网发布教职工趣味运动会方案,更多教职工趣味运动会方案相关信息请访问策划书网策划频道。

★策划书网小编精心为大家挑选的《教职工趣味运动会方案》,希望对大家有所帮助!!!更多相关内容,请查看策划书网策划频道。

教职工趣味活动方案为丰富教职工的`业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

一、活动目的:

1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

二、活动要求:每个工会小组组选出十人参加活动

三、活动地点:学校操场

四、活动内容:奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

五、参加人员:学校全体教职工

六、活动时间:XX月XX日下午

七、活动形式:

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

八、摄影摄像:XXX、XXX

勤服务:XXX、XXX

裁判:XXX、XXX

记录:XXX、XXX

奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)

每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

十、比赛方法和规则

1、奔腾列车

(1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。

(2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

2、二龙顶珠:每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。

3、千足侧行比赛方法:参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。

4、接力滚轮胎:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组,5人一路迎面站立。比赛开始,第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳,完成规定个数后,跑至踢毽区,踢3个毽子,完成规定个数后,跑至呼啦圈处,扭动3次,跑至对面击对面第一人的手掌,对面第一人按相反顺序完成规定动作,以此类推,先完成的组为胜。

职工运动会方案 篇6

2016年教职工趣味运动会方案

为丰富我院教职工业余文化生活,促进教职工身心健康,进一步提高我院教职工的向心力和凝聚力,工会特举办以“我运动、我健康”为主题的教职工趣味运动会。现将方案公布如下:

一、比赛时间:2016年5月26日(星期四)下午14:00——17:00 单项比赛时间:14:30——15:30;团体比赛15:40开始。

二、比赛地点:石湖校区体育场

三、参赛对象:全体在职教职工以及附属单位职工

四、比赛项目:

1、个人比赛:

(1)摸石头过河(2)赶“猪”跑

2、集体比赛:(1)能量传递

(2)蜈蚣竞走(3)并驾齐驱

(4)集体跳绳

五、比赛分组:

1、个人项目: 分男、女组(青年组40 周岁以下;中年组50 周岁以下;老年组60 周岁以下)

2、集体项目: 以分工会为单位,全院10个分工会参赛(每个项目必须以老(60 周岁以下)、中(50 周岁以下)、青(40 周岁以下)人员组成)。

六、参赛办法:

1、参赛运动员必须是分工会在职教职工以及附属单位在职职工。

2、参赛对象均可报名参加个人项目的比赛;集体项目由各分工会组织四支参赛队。

3、各分工会上报领队1人,各集体项目上报负责人1人(参赛队员可兼)。能量传递项目队员6人(男、女队员各3名);蜈蚣竞走项目队员6人(男、女队员各3名);并驾齐驱项目队员10人(男、女队员各5名);集体跳绳项目队员10名(男、女队员各5名)。

4、集体项目不可兼项,每位教职工只能参加一个集体项目比赛。

七、比赛规则:

1、个人项目:(1)摸石头过河

比赛开始前, 参赛队员站在起跑线后的第1、2块砖石上,手拿第3块砖石。裁判发令后,参赛队员依次将砖头踩在脚下交替向前行进,赛程为20米,以参赛队员的任意一只脚踩在越过终点线所在垂直平面的砖石上为计时停止,用时少者名次列前。

(2)赶“猪”跑 比赛在20米直线跑道上进行,参赛队员在指定的的跑道内用羽毛球去赶篮球,每一名参赛队员,在规定的跑道内用羽毛球拍去赶篮球,但羽毛球拍不能离开篮球,离开1次加罚一秒,用时少者名次列前。

2、集体项目:

(1)能量传递(3男3女):

在20米的直线跑道上,参赛队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的前端,继续传送后方队员传来的球,直到球安全的到达20米终点并传到接球杯中,先到的队为优胜。途中球掉地需从起点重新开始,球未落入接球杯中,也得重新开始,以时间最短者为优胜,最终以统计时间排列名次。

(2)蜈蚣竞走(3男3女):

在20米的直线跑道上,每队6人,要求每个选手之间用身体抵住一个气球从起跑线开始向前行走。在行走途中选手需双手举过头顶抱置一个气球。不能让气球掉出,途中球掉地,在掉球原地将球拾起继续前行。以到达终点时间最短获胜。最终以时间快慢排列名次。

(3)并驾齐驱(5男5女)

在20米直线跑道上,10名参赛队员相邻两腿用绑带绑定,接到发令后一起前进,途中若绑带松开,应在松开所在地帮好后继续前进,以达到终点地时间最短者获胜。

(4)集体跳绳(5男5女)

在塑胶场地上进行,每队选派2人摇绳,其余8人集体同时跳绳,在2分钟时间内,完成有效数多者获胜。

八、奖项设置:

1、个人项目比赛每个年龄组取前六名,其余设参与奖。

2、集体项目比赛按比赛成绩排名,取前六名。未获名次的均发纪念奖一份。

3、团体成绩以分工会为单位,以总成绩排名积分,各集体比赛成绩1--6名分别获7、5、4、3、2、1分计入总分,最后以四个集体项目的总积分排列团体名次。(全年内各活动的团体名次累加,年底评定活动总排名)

九、其他事宜:

1、报名工作:

(1)报名工作以分工会为单位,分别派出规定人数的教职工参加相应的比赛项目,各比赛项目必须通过报名参赛,各集体项目参赛队员必须按老、中、青年龄段组成。

(2)为使比赛顺利进行,各分工会必须上报2名教职工裁判,并参加赛前裁判培训。

2、报名时间:2016年5月4--11日。

3、报名办法:填写项目报名表,于5月12日前统一交于工会办公室。

4、比赛事项:参加教职工趣味运动会的教职工需带好身份证参赛,赛前认证年龄。参赛队少1名中年年龄的需加5秒;少1名老年年龄的需加10秒。请各分工会认真组织好教职工的参赛报名和比赛工作。不清楚之处可向学院工会咨询。

5、安全保障:

(1)参赛人员尽可能穿适合运动的鞋服,注意自身安全。

(2)活动前请充分做好准备运动,避免运动受伤。

6、如有未尽事宜,望请各位教职工及时反馈指出,工会另行通知。

学院工会

2016年4月29日

职工运动会方案 篇7

教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展教职工文体运动。以锻炼教师身体,缓解工作压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心,丰富精神世界、提升生活品位,真正达到“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的目的。

通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的'工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

项目负责人职责:

1.比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。(所需器材联系器材组)

2.联系各年级组长保证参赛教师准时到场参加比赛。

3.负责比赛裁判工作,准确记录、添写各组成绩单。

1.各工会小组要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

2.教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。

3.每位教职工至少参加2项活动。

各组以团体积分由高至底分别获一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖4名。

以年级组的形式进行比赛,站在线后用小皮球代替保龄球,以饮料瓶代替障碍,相距5-6米,每人投保龄球一次,共投20次(每人至少投一次),以最终击倒数量判定名次。

以年级组的形式进行比赛,每个年级组选10人,站成一个圆圈,每人一根木棒,单手握棒顺时针移动,移动时木棒不得倒地,木棒倒地后返回原地重新开始,轮转两圈,以最终用时多少来判定名次。

以年级组的形式进行比赛,每个年级组10人参加,每人拿一个底托排成一排,将球从起点运到终点的瓶子里,途中不得用手接触球,球不得落地,如果用手触球或者球落地,则返回起点重新开始,以最终用时多少来判定名次。

每个年级组选10人参加,从起点出发,到达终点后,用嘴巴吸住一张扑克牌,再返回起点,途中不得用手拿牌,不得咬住扑克牌,牌落地后要重新回到终点吸牌,返回起点后下一队员出发,比赛时间5分钟,以最终扑克牌的多少来判定名次。

每个年级组选派一名成员,根据裁判给出的词语做出相应的动作提示(不得说出词语,否则以失败处理),其他队员猜出相应的词语,比赛时间3分钟,以最终猜对词语的数量多少来判定名次。

职工运动会方案 篇8

一、指导思想

为迎接学校校园文化艺术节,庆祝元旦,活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,我校工会特举办“迎元旦庆艺术节”趣味运动会。本次趣味运动会共设置了6个趣味竞赛项目,望各级部全体教职工积极参加,踊跃报名。

二、活动主题

冬季健身,全员参与

三、人员分工

1、领导小组:

组长:xx

副组长:xx

2、领队:xx

3、裁判:主裁判具体安排由体育组负责,副裁判分别由四个级部各安排一人。

四、举办地点:

虎山中学篮球场

五、参加对象:

虎山中学全体教职工,以级部为单位(科室、后勤、门卫等人员全部归所任课级部)

六、举办时间:

12月中旬具体时间里(具体时间另行通知)

七、比赛方式:

以级部为单位,分别派规定人数的教师参加相应的比赛项目,按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以六个项目的总积分算成绩。

八、比赛项目:

1.跳绳接力:

每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每个人一分钟的跳绳,比赛结束后以十人跳绳数总和决定名次。

2.转呼啦圈吹气球:

每个级部各派五人参加,男女不限。每个人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每个人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。

3、圈内垫排球:

每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每个人分别在一圆圈内垫排球一分钟,要求排球要高出手臂一米以上,脚不能出圆圈,否则不予计数。比赛结束后以十人的总数决定名次。

4.合作运球接力:

每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

5、袋鼠跳接力:

每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每个人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

6、集体跳长绳:

两种比赛方式:一种是每个级部各派十人,男女教师各五人,两人摇绳,八人跳绳,碰到障碍停下结束,以所跳数目决定名次计分;一种是每个级部各派十人,男女不限,两人摇绳,八人钻绳,每次在绳内跳的人数不少于三人,钻出的人至少在绳内跳一下,跳绳时间3或5分钟,以钻出的人数多少决定名次。

九、报名截止日期:

请各级部在12月9日前将报名表上交工会办公室。

十、说明:

1、各项比赛具体事宜最后由组委会决定通知,由体育组具体执行安排,希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

2、比赛未尽事宜将另行通知。

职工运动会方案 篇9

为活跃教职工课余文化生活,倡导“快乐工作,健康生活”理念,促进学校精神文明建设,构建和谐校园,校工会根据年初工作计划特举办2018年教职工趣味运动比赛,并制定如下方案。

一、活动时间:2018年11月27日(星期二)下午3:00

二、活动地点:学校本部田径场

三、参加对象:校工会会员

四、组织机构:

1、主办单位:校工会

2、协办单位:校属各分工会、体育教研室

3、组委会机构:

主 任:李建光

副主任:朱 剑

成 员:成 强 张加良 付 愚 梅 柳 敖彩民 李海军 刘怀志 肖 瑾

组委会下设办公室

主任:朱 剑 成员:肖 瑾

3、工作职责:

(1)制定、审核运动会方案,决定有关事项,处理相关问题;

(2)协调运动会各项工作,组织工会会员积极报名参赛;

(3)负责运动会的组织、裁判工作;

(3)检查督促各项工作开展情况,保证按时、按质开展工作,使运动会顺利进行。

4、工作组负责人:

A、裁判组:刘怀志

B、仲裁组:唐丰伟

C、组织组:肖 瑾、各分工会主席

D、宣传组:谭 进

E、场地器材组:刘怀志

F、协调组:朱 剑

G、后勤保卫服务组:赵 闽

五、日程安排:

1、11月27日下午3:00全体工会会员到院本部田径场集合、签到,参加开幕式;

2、11月27日下午3:30—6:00,趣味运动比赛;

3、如因天气等原因需改期,另行通知。

六、组队、报名要求:

1、以分工会为单位组队参加比赛;

2、本次趣味运动会只设集体项目,每人限报一个项目(会员人数少于50人的分工会每人可报二个项目)。

七、比赛项目及规则:

1、50米迎面抱球接力

组队:每队10人,男队员6人,女队员4人;

规则:参赛队员双手抱三个排球迎面跑向队友,在指定地点将球交给下一位队友,待全部10人跑完,以先到达目的地为胜利。

2、搭桥过河

组队:每队4人,男队员2人,女队员2人 ;

规则:“河”宽30米,各组队员站到起点处,并为每组发放3块软垫。比赛开始后,4个人使用3块软垫,从起点出发,脚不能沾“水”,只能踩在垫子上,不管采用什么方式,哪队的全部队员最先到达终点,哪一队获胜。

3、夹球跳接力

组队:每队10人,男队员5人,女队员5人;

规则:每队队员用双腿夹球,夹球队员在跳动过程中不得落地,如落地必须在原地把球重新夹好方能继续前进,夹球队员从起点跳到转折点,再返回起点,把球交给下一个队员,下一个队员把球夹好后方能起动,否则回到原点重新夹好球后才能重新起动。每队队员循环夹球跳接力,用时最少的一组获胜。

4、袋鼠跳接力

组队:每队10人,男队员5人,女队员5人;

规则:比赛采用迎面接力的方式进行,比赛距离为15米,每边5人,从起点开始,第一人先套入袋子在起跑线后准备好,发令后双手提起袋子向前跳, 依次进行,直至人数全部进行完,用时最少者获胜。

八、取录名次与奖励办法:

1、取录名次:

每个项目取前三名。

2、奖励办法:

每个比赛项目取前三名奖金分别为200元、150元、100元。

九、报名:

1、请各分工会认真组织好报名工作(报名表附后),并于2018年11月23日(周五)下午4:00之前将报名表的电子文档发至工会邮箱(QQ915143066),已报项目不得临时更改;

2、参赛运动员应身体健康,凡有高血压、心脏病等不适宜运动者,不得报名参加;

3、未尽事宜,另行通知。

职工运动会方案 篇10

一、运动会目的:

为了加强精神文明建设和企业文化建设,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力,向心力。

二、运动会主题:

团结、文明、创新、拼搏

三、组织机构及职责:

(一)大会组织委员会名单

主 任:xxx

副主任:xxx xxx…

总裁判长:xxx

委 员: xxx xxx…

(二)大会仲裁委员会名单

主 任:xxx

委 员:各代表团团长

职 责:负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。

(三)大会资格审查组名单

主 任:xxx

委 员:

职 责:负责审查运动员的参赛资格。

(四)组委会办事机构及成员名单

1、会务组:

组 长:xxx

成 员:xxx xxx xxx xxx……

职 责:制定工作流程图;编制经费预算,确定开支标准及管理办法;做好各类物资的`准备和管理工作(按计划购置办公用品、服装、器材、奖品、纪念品,定制奖杯(牌)、制作队旗和引导牌;建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制;指定开幕式、闭幕式和文艺演出活动指挥小组;负责协调各部门的工作;对运动会现场进行布置;邀请和接待领导;

2、竞赛组:

组 长:xxx

成 员:xxx xxx xxx……

职 责:按规程要求接受运动员报名;组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册负责比赛场地的划定;召开领队、教练技术会议;准备比赛用各类表格;及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布;印制与运动会相关证件;负责裁判员的培训工作;负责开幕式出场仪式安排;组织闭幕式颁奖。

3、宣传组:

组 长:xxx

成 员:xxx xxx xxx

职 责:负责开、闭幕式策划、组织工作;准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料;准备领导在开、闭幕式上的讲话稿;安排主席台座次;编排演出节目顺序、彩排;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;负责运动会会标的设计和制作。

4、裁判组:

组 长:xxx

成 员:xxx xxx xxx……

职 责:保证各竞赛项目按规程顺利完成;负责裁判员的培训工作。

5、后勤组:

组 长:xxx

成 员:xxx xxx xxx xxx xxx

职 责:组织观众有序观看比赛;安排8名礼仪小姐并进行培训;负责赛场周围车辆管理;负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装;负责伙食和现场开水的准备;医务和安全保障

四、运动会时间、地点:

拟定于x月x日至x日在xxx

五、比赛项目(八项):

篮球、乒乓球、拔河、立定跳远、接力赛、抛实心球、象棋、跳绳

六、比赛方法:

见附后运动会总规程、单项规程

七、参赛单位:

xxx代表队、xxx代表队、xxx代表队、xxx代表队、xxx代表队、 xxx代表队

八、运动会程序

1、开幕式

2、各项目按照流程表比赛

3、闭幕式

九、奖励方法

运动会设总团体奖、单项团体奖、个人名次奖、优秀组织奖、体育道德风尚奖。团体按名次给予不同奖励,前三名优秀组织奖和体育道德风尚奖颁发奖杯、证书和体育器材,个人奖励前六名,颁发荣誉证书和奖品(详见奖励方案)。

职工运动会方案 篇11

嘉陵区西兴初级中学

2012年教职工运动会方案

一、目的:

为推动全民健身运动的深入开展,丰富我校教职工的业余文化生活,愉悦教职工身心,促进教工间交流,使大家在紧张的工作中感受到一份轻松和快乐。经校委会研究决定由校工会举办本次教职工运动会。

二、比赛时间:

2012年11月26日-27日

三、参加人员:全校所有在职教职工

四、组织机构

主任:

副主任:

成员:

裁判组长:

五、比赛项目及规则:

1.集体项目: 三人板鞋、夹球接力

2.个人项目:定位投篮、短跳绳、飞镖投掷、踢毽子

定位投篮规则:(裁判:)

每位选手站在罚球线外(不能踩线)进行投篮,每投中得1分,共投10只球。以分数记成绩,遇名次冲突时加赛5球。踢毽子规则:(裁判:)

在边长2米的方形场地上进行。每人比赛一次,比赛时以一脚踢毽子的次数计算成绩。毽子踢起的高度低于腰部不计次数。如遇成绩相同,则以比赛中失败数较少者名次列前,再相同,时间1分钟。跳绳规则:(裁判:)

跳起一次,双手摇绳,绳跃过头顶通过脚下绕身体一周记次数1次,时间1分钟,以次数记成绩,遇名次冲突时加赛1分钟。飞镖投掷规则:(裁判:)

投掷飞镖以3镖为一轮,按顺序每人三轮,投掷距离2米,双脚不得离地,用手投出,每次投一镖,飞镖向镖盘投出离手后并超越了投掷线,就算投出一镖。飞镖应投在有效记分区内,飞镖投在镖盘以外,镖盘外沿,被镖盘弹回,投中后未及拔镖而掉落(停留满5秒钟有效),扎在前一支镖的镖杆上,均算投出一镖,且不得分。投在正分界线上以高分记分。遇名次冲突时加赛3镖。

三人板鞋规则:(裁判:)

每个办公室派出三名选手,比赛场地为篮球场,距离为28米, 板鞋前沿先越过终线者胜,在行进中跌倒或脱出,必须在原地穿好鞋才能继续前进,必须三人同时到达终点,否则算犯规。

夹球接力规则:(裁判:学生)

以教研组为单位,每组9人,场地为篮球场,四条跑道,每道距离为15米,同时出发,从对面将球运回放入队伍前面的水桶中,运行中手不得接触球,球落地可拾起夹好继续进行,也可退回重新取球继续进行,也可空手跑回交由下一人,以单位时间内桶中球个数多者胜。

注:个人项目按个人记奖发奖,两项集体项目第一名、第二名、第三名、第四名分别记4、3、2、1分,累计成绩为教研组成绩,以教研组为单位发奖。

2009年11月

职工运动会方案 篇12

为丰富全校教师课余文化生活,进一步推进我校广大教师健身运动的深入开展,切实增强教职工的身体素质和凝聚力,在全校营造团结、协作的和谐氛围,经学校研究,特举办第一届教师秋冬季运动会。

具体实施方案如下:

此次教师运动会坚持趣味性、娱乐性、健身性于一体,要求全员参与,以级部为单位分别组队,后勤科室单独组队,共组成9个代表队参加比赛,每位教师参加项目不少于四项,每人次少参加一项,扣本队最后分数1分。

一、比赛项目:

1、拔河比赛

2、开火车比赛

3、夹球跑比赛

4、传球比赛

5、广播操比赛

6、合唱比赛

二、比赛项目说明及要求:

1、拔河比赛

每队选出10人参加比赛,要求男(6)人,女(4)人,共同组队。采取抽签方式决定比赛次序,第一、二轮淘汰,第三轮循环。

2、夹球跑

每队选出10人参加比赛,男5人、女5人,混合组队,由男女二人组成一组,共同用木板平行夹起两个篮球按规定路线往返,第一组完成后,再由第二组继续,计时得分,中间篮球不准落地,落地后要在原地夹好球后再继续比赛,违规一次在最后成绩中加10秒。

3、开火车

每队选出13人参加比赛,女教师不少于4人。比赛时级部主任在前面,左右肩后各6人,左边老师的右手扶在级部主任的左肩,后面老师用右手扶前面老师的左肩,前面老师的左手抬后面老师的左腿;右边老师和左边老师做法相同,动作相反;排成两列以后,同心协力单脚跳着共同前进,比赛当中不能松手,队伍自始至终没有断队、松腿的现象,记时得分,违规一次在最后成绩中加10秒。

4、传球比赛

每组14名教师组队,参赛教师前后排成一列,第一名教师将球举过头顶从头部上方向后传球

第二名教师接球然后弯腰从跨下传球,将球交到下名队员手中,其余队员依此类推。当球传至最后一名队员时,最后一名队员抱球跑到队伍最前面完成换位并按上述方法继续传球,当全队完成一个换位循环后,由原第一名队员将球放入指定的位置即为比赛结束,计时得分。要求中间球不能落地,落地及违规一次均在最后成绩中加10秒。

5、广播操比赛

广播操比赛要求全员参加,缺一人扣1分,比赛成绩分日常出勤得分(从10月8日后算)与比赛得分两项,两项成绩各占50%。

比赛时政教处将组织评委,依据教师精神风貌、队伍整齐等方面进行打分。

6、合唱比赛

合唱比赛要求全员参加,缺一人扣1分,比赛成绩分训练次数成绩(训练次数最多的队为该项满分)和比赛得分两项,两项成绩各占50%。

比赛时政教处将组织评委,依据教师精神风貌、演唱水平等方面进行打分,要求各队所唱歌曲内容健康向上、组织形式新颖、充分体现出新时期人民教师良好的精神风貌。

三、训练时间及比赛时间

为保证比赛活动顺利进行,体现比赛活动的过程性,学校研究,各代表队可充分利用三个时间进行赛前训练:早8点前(分散训练)、活动课(集中训练)、第二节晚自习(随机训练)。要求各代表队及全体教师必须严格按照学校规定的时间进行训练,不得占用上课时间,不能影响正常的教学秩序。

比赛项目

比赛时间

组织人

负责人

拔河比赛

第9周周一班会时间

(10月15日)

李爱莉

张立伟

开火车

第11周周一班会时间

(10月29日)

夹球跑

第13周周一班会时间

(11月12日)

传球比赛

第15周周一班会时间

(11月26日)

广播操比赛

第17周周一班会时间

(12月10日)

合唱比赛

第19周周一班会时间

(12月24日)

注:比赛时班会调至周一晚第二节晚自习时间。

四、计分办法

以上六项活动均评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,四等奖4名。按一等奖10分,二等奖8分,三等奖7分,四等奖6分分别计入活动总分。最后将六项活动得分相加即为各队总分。

五、奖励办法

凡参与此次活动的教师均有纪念品,级部获集体奖,依据六项比赛成绩的总和,依次排定名次并分别给予物质奖励,第一名奖励价值500元的奖品,第二名奖励价值300元的奖品,第三名奖励价值200元的奖品,其它各队均奖励价值100元的奖品。

工会、政教处

20xx年10月8日

2024大班妇女节方案(汇总7篇)


三八妇女节活动不仅是为了纪念和祝福,更是为了凝聚共识、形成合力,以实际行动为妇女的发展进步创造更加公平和谐的社会环境。以下是小编精心整理的2025幼儿园三八妇女节活动方案(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2024大班妇女节方案 篇1

一、活动背景

三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。

二、活动目标

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界女性的事迹。

3、为妈妈庆祝一次节日。

4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。

三、活动时间

两周。

四、活动实施

1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。

2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历的女性的有关事迹。

收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。

3、观察妈妈一天做的事。

看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。

共同策划,想想好的建议、给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……

5、落实行动,回家为妈妈过节。

6、交流活动感想。

2024大班妇女节方案 篇2

设计意图

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,他们对事物的理解能力逐渐增强了。除了知道三月八日是妈妈的节日之外,还有必要让他们了解三八节的由来。同时,随着他们有意行为的增加,初步规则意识的萌发,动作质量明显提高,并又能坚持较长时间,我们可尝试自主性的区域活动,让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强,独立操作与解决问题的能力较弱,所以还是需要成人的帮助,为此,邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务,并一起赠送给家中的女性,既表达了对妈妈奶奶的节日祝福,又增进了家庭成员之间的情感交流。

活动目标

1.了解三八妇女节的由来,知道妈妈、奶奶们的辛劳,并懂得要尊敬她们。

2.乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域,共同为妈妈、奶奶制作礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。

活动准备

1.通知爸爸、爷爷参加活动。

2.制作区域分隔、制作礼物的一些材料。

3.一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。

活动流程样例

切入点活动——说说“三八”节

今天是几月几号?是哪些人的节日?

了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)

夸夸妈妈、奶奶--说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。

区域亲子活动——为妈妈、奶奶制作礼物

1.交代各区域制作内容及要求(举例)

制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)

制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色)

制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

2.交代各区域之间互动的要求。

3.幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。--播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等,渲染活动气氛。

4.请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。

5.将礼物送给妈妈、奶奶,并搜集妈妈、奶奶收到礼物时候的反应,照片、留言等。

2024大班妇女节方案 篇3

活动目标、

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

活动准备、

故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。

活动过程、

一、介绍三八妇女节、

1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(XX年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日)

2、师、那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

3、教师向幼儿介绍、3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

4、提问、妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

5、教师小结、哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

二、妈妈爱我,我爱她、

1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论、送怎么样的礼物最合适?

三、倾听故事,学会爱妈妈、

1、(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。

师、妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

2、提问、

(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?

(2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

(3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?

(4)妈妈喜欢吗?为什么?

3、教师小结、熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

三、情景创设、表达自己对妈妈的情感

老师扮演妈妈,请幼儿上台来向“妈妈”表达一下爱妈妈的情感。

附故事《胖胖熊的礼物》、

胖胖熊有个秘密、他有一块钱,是他省下的零花钱。

妇女节那天,胖胖熊一早就出门了,“我要用一块钱,给妈妈买最好的礼物。”他边走边想。

胖胖熊走在软软的草地上,他想,我要给妈妈买双软拖鞋,她走起路来一定很舒服!

胖胖熊走过弯弯的小木桥,他想,要不就给妈妈买把花雨伞吧,能遮阳光又挡雨,多好呀!

当胖胖熊望见小镇上一座座冒着炊烟的房子时,他想,还是给妈妈买条大围裙吧,做起饭来又干净又漂亮!

就这样,胖胖熊带着一块钱和美好的秘密,走进商店。他一个柜台一个柜台看去、哇!大围裙十块钱,花雨伞八块钱,软拖鞋也要三块钱。“那一块钱能买什么呢?”

胖胖熊在商店里转来转去,他终于用一块钱买了一件礼物,虽然不是软拖鞋、花雨伞,也不是大围裙,但胖胖熊还是小心地用手拿着礼物,往家里走去。

熊妈妈正在准备晚饭,胖胖熊走进来,他递上一束鲜花、“妈妈,节日快乐!”

“谢谢你,你的礼物真好!”熊妈妈说。

“这束鲜花是我在路边采的野花,我要送你的礼物是……是……”胖胖熊不好意思地递给妈妈一个小盒子。

熊妈妈打开小盒子,里面是一枚心型的纽扣,一闪一闪的像宝石似的。“对不起,我本来想买更好的礼物,可我只有一块钱,只能买这个纽扣了。”胖胖熊说。

“不,你的礼物太棒了!你瞧,我的蓝外套要是换上这枚纽扣,就更漂亮了。”她边说边拿起放在床边的外套。

就这样,熊妈妈穿着一枚心型纽扣的蓝外套过了一个快乐的节日。而胖胖熊也过了最快乐的一天、他真的用一块钱给妈妈买了最好的节日礼物。

2024大班妇女节方案 篇4

为了让幼儿知道3月8日是妇女节,是妈妈的节日,知道关心妈妈,用自己的行动表达对妈妈的爱,同时,感受浓浓地亲子情,特意为中班幼儿设计了“庆三八”的教学活动。

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

活动准备:日历、剪刀等。

活动过程:

一、介绍三八妇女节:

1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(3月8日),是个什么日子?

2、提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?

3、教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

二、妈妈爱我,我爱她:

1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋)。

2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

三、创设情境

1、小朋友,让我们先来唱一首歌。(播放歌曲《世上只有妈妈好》)你们喜欢这首歌吗?为什么呢?

2、妈妈给了我们生命,哺育我们成长。有哪位妈妈不爱自己的孩子,又有哪一个孩子不爱自己的妈妈。

3、3月8日是母亲的节日,在这特殊的日子里,你能为妈妈做些什么呢?

四、小组协作,制作贺卡

今天我们就亲自制作一张贺卡送给亲爱的妈妈,带给她一份惊喜。

1、做一做。

(1) 贺卡的样式有很多,你们瞧――师边出示边简介:有心形的、圆形的、镂空的、立体的等等。

(2) 小朋友,这些贺卡漂亮吗?其实,只要你肯动脑筋,设计出的`贺卡会更漂亮。你准备设计怎样的贺卡呢?跟同组的小朋友商量一下。让灵巧的小手动起来吧,看谁的贺卡最有特色。

2、 说一说、写一写、问一问。

(1) “三八”节即将到来,小朋友有什么祝贺的话想对妈妈说吗?

(2) 小组讨论,交流反馈。

(3) 小朋友,你们都说得很好,现在老师帮你们把刚才说的话写在贺卡上。

3、画一画:小朋友,想让贺卡更加精美吗?请发挥你们的想象,用彩笔去装扮它吧。

五、展示交流,

互相学习(分小组、全班同步进行),自由结束教学活动。

2024大班妇女节方案 篇5

活动目标:

1、知道3月8日是妇女节

2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。

活动准备:

长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀

活动过程

一:谈话导入、引出主题

1、师:今天是什么节日?(三八节)

2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物?(送花)

3、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗?

4、小结:今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。

二:制作鲜花、观察做花的步骤

1、区分长方形纸的长边与短边。

2、用长边对折,区分对折线与边线。

3、在对折线处开一小口,在边线处剪数条直线成丝状。

4、将绿色习惯从小口处插入,并黏贴。

5、小结:今天我们学到了长方形是有长边和短边,两条边的长短不一样,长的那条叫长边,短的那一条叫短边;还学习了对折线和边线,都是有不同的`。

三:欣赏幼儿的作品,集体讨论交流

1、 欣赏各自的作品,数一数每一束有几朵花。

2、 谈论判别对折线与边线的好方法。

3、小结:小朋友真是很聪明的,能够做出好看的花来了,送给老师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈,表达一下自己对他们的感谢,好吗?

2024大班妇女节方案 篇6

活动目标

1、知道三月八日是妇女节,是女人节日。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过自己动手制作剪纸,表达对妈妈的祝贺。

活动准备

1、布置活动场地。

2、小剪刀、胶水、各色彩纸

活动过程

1、说说三·八妇女节的由来,让孩子们知道三·八节是妇女的节日。

2、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。

3、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

4、老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。老师记录。

制作礼物----漂亮的剪纸说明:幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。

在老师的指导下完成制作剪纸说明:幼儿在制作礼物的过程中,都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。

送礼物本次活动的亮点:幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下,都能一步一步坚持完成,每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。

结束语:

快乐的时光总是这样短暂,浓浓的亲情总是这样让人留恋,小朋友们,今天你们玩的高兴吗?通过这次活动,我的感触很深。小朋友们表达了对妈妈的爱,又互相一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。谢谢,再见!

2024大班妇女节方案 篇7

活动目标、

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

活动时间、

3月8日

活动准备、

1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、擀面杖、面、饺馅。

3、通知妈妈参加活动。

4、两位妈妈准备发言。

活动过程、

星期四(3月8日上午9点)邀请妈妈参加亲子感恩活动。

(一)主持人引出活动、介绍本学期的工作及家长配合。

(二)庆祝活动

1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。(说明、座位安排,由老师根据班级情况安排。)

2、活动进行

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(今天是什么日子?谁过节?幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱)

(2)表演节目《我的好妈妈》《不在麻烦好妈妈》。(说明、幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。如,当幼儿唱完,教师可以说、“我们的歌声,是我们的心声,妈妈,谢谢你们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐、“祝妈妈节日好”掌声响起。)

(3)情感分享、请妈妈取下孩子爸爸在这天特殊的日子里写给自己最真诚的话语和情感(请两位妈妈与大家共同分享)

(4)亲子同乐、包饺子。

3、活动结束。

幼儿回家为妈妈做一件力所能及的事。

入队仪式方案汇集十五篇


不打无准备之仗,重要的事情需要作好方案设定,为了确保活动扎实开展。都需要制定相关的方案,方案的内容和形式都要围绕着的主题来展开。经过精选幼儿教师教育网编辑认为“入队仪式方案”是最值得一看的文章之一,将这篇文章保存下来方便日后再次浏览!

入队仪式方案(篇1)

和谐校园金色童年

2010年白庙少先队新成员仪式方案

一、 入队对象:

已满7岁成绩突出的一年级学生。

二、 入队时间:

2010年5月31日上午

三、 入队程序

序幕:1、各中队向大队长报告人数

中队队长说:报告队长,x中队原xx队,实际xx队,报告完毕。(互相敬礼)

2、大队长向大队辅导员报告人数

队长说:报队教练,我队原队原xx人,实际xx人,报告完毕。活动一切就续,请指示。

大队辅导员回答:望你们活动顺利进展,圆满结束。(互相敬礼)

(一)、全体起立。

(二)、 岀旗。(奏出旗曲)

(三)、唱队歌。

(四)、由大队辅导员宣布新队员人名单

(五)、由六年级队员给新队员授红领巾(授予者双手拖红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。)

(六)、大队长带领新队员宣誓。

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!

(七)、新老队员代表讲话。

(八)、大队辅导员向一年级班主任颁发聘书,并授中队旗

(九)、各班庆六一诗歌朗诵及个人才艺展示。

活动安排:

1、举办1-6年级“和谐校园金色童年”集体朗诵比赛,个人才艺展示活动。

2、朗诵内容 :

各班由班主任老师选定一篇诵读文章或诗歌。

3、诵读形式:集体诵读

每各班级可以根据指定范围内的阅读空间进行阅读训练,还可以插入动作等其他艺术风格,进一步提高阅读的艺术表现力。

比赛顺序:1年级,3年级,4年级,5年级和6年级,在此期间,竞赛团队成员应告知。

活动步骤

ⅰ集体诵读

1充分利用语文课、班集体课或课余时间指导队员阅读。

2每节课都在综合朗诵活动的基础上精心安排,参加校级比赛。

3、诵读要求:

(1) 衣着整齐,戴着红领巾,优雅、得体,充满自信。(10分)

(2) 普通话语速适中,情绪化,轻重缓急,声音能传达文章和诗歌的魅力。(35分)

(3) 阅读正确流畅,发音清晰,不断句,适当停顿。(35分)

(4) 阅读可以辅以合理的行动。(15分)

(5)上、下场静、齐、快。(5分)

ⅱ个人才艺展示

每各班的选手在比赛前抽签决定比赛顺序。

评分事项及评委名单:

1总分为10分,评分时去掉最高分和最低分之一,取平均分;低、高段各评出一等奖一名,二等奖一名、高段评出三等奖两名。

2.评委及记分员名单:

评委安排:卢爱国、曹淑婵、王珍妮、马改良、刘铁、郭娟娟、郭峰、刘天峰(请评委们提前5分钟到达比赛场地)

记分员安排:李海燕、李巧利

3、奖项设置:决赛将评出

一、二、三等奖若干名,优胜奖若干名。

(十)、宣布名次并颁奖。

(十一)、由少队总辅导员讲话

(十二)、学校领导讲话

(十三)、呼号。

**:团队顾问:准备者,为共产主义事业而战!

全体队员:时刻准备着!

(十四)退旗。

(十五)唱歌闭会。

四、大队部工作人员名单

主持人:从中选出四位形象气质都很好的学生。(男女各一名)

出旗手:**王光华张际童

五、入队活动准备:

1向进入团队和授予成绩的学生解释过程和注意事项。

(1) 入队仪式程序要清楚

(2) 训练学生的各种程序(国旗、唱队歌、宣誓、号召、戴围巾、团队礼仪等)

2向班主任说明相关事宜,并对一年级学生进行必要的团队前教育。

3、会场设计:

(1)悬挂横幅“和谐校园金色童年”白庙小学新队员入队仪式。

(2)各班中队长手持队旗,列队。

4、准备好《出旗曲》、退旗曲》和《进行曲》。

5旗手由大队干部培训和承担。

6、让**老师准备一名指挥。

7培训两名主持人,两名主持人主持仪式。

8一年级的中队交给队员名单。

9班主任要注意对各班学生的监督管理,到会场时要带长凳。

白庙小学少先队大队部

2010年5月4日

入队仪式方案(篇2)

刘茂全小学新少先队入伍仪式方案

时间:2013年10月12日上午

地点:学校升旗台前

参与人员:全校师生

仪式程序:

一、 升国旗。

二、 出队旗,少先队员行队礼。

三、 全体唱队歌。

4、 少先队代表给学校管理人员代红领巾。

5、 队伍辅导员朱永全宣读了对新队员的批示。

六、 给新队员佩戴红领巾。

七、 新队员宣誓。

八、 授中队旗。

九、 新队员代表讲话。

十、 老队员代表讲话。

十一、大队辅导员讲话。

十二、校长讲话。

十三、全体少先队员呼号。

十四、退旗,仪式结束。

刘茂完小少先队大队部

2013年10月10日

附:1、主持词

2、新队员讲话稿

3、老队员讲话稿

4、辅导员讲话稿

5、校长讲话稿

少先队新队员入队仪式主持词

甲:亲爱的少先队员们!

乙:敬爱的辅导员老师们!

合:大家好!

a: 我们敬爱的少先队员给了我们幸福,树立了集体观念。

b: 可爱的红领巾激励我们从小热爱学习,长大后报效祖国。

a: 今天,我们终于有了一个激动人心的时刻。

b: 我宣布——2013年刘茂小学少先队入伍仪式

合:现在开始!(全场热烈鼓掌)

甲:全体肃立!升国旗奏唱国歌,全体敬礼。

礼毕!乙:全体肃立,出队旗,奏《出旗曲》,敬礼! 礼毕!

甲:唱队歌

乙:请少先队员代表为领导戴上红领巾。(颁奖曲响起)

a: 请朱永全老师宣读新队员名单

全体少先队员们:

根据中国少年先锋队队员入队的要求,经少先队大队部审核决定:我宣布,一年级35人,共计331名学生被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们!

b: 请进入五年级中队,为新队员戴上红领巾!

甲:请老队员为新队员佩戴红领巾!(颁奖曲响起)

乙:请互敬队礼!(新、老队员互敬队礼)礼毕!

甲:请老队员退场!(五年级中队退场)

a: 请带领新队员朱月宣誓。

(领誓人领一句,全体队员说一句)

朱月:请举起右拳,跟我宣誓

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:

我爱中国共产党,爱祖国,爱人民,努力学习,好好锻炼,随时准备为共产主义事业作出贡献!

宣誓人:(齐说自己的名字)。

b: 请学校党委书记赵加洪同志为新成立的一年级中队授旗。(颁奖曲响起)

甲:戴上了鲜艳的红领巾,

乙:我们的心啊激烈地跳动。

a: 一年级的同学们,祝贺你们加入少先队组织,成为光荣的少先队!

b: 现在让我们邀请新队员代表学生发言。大家掌声欢迎。

a: 此刻,戴着鲜艳的红领巾,我们会记住球队的训练,

b: 此刻,戴上鲜艳的红领巾,我们将遵循球队章程。

a: 让我们听听老玩家大哥大姐想告诉我们什么?下面请六(1)中队的罗娟代表老队员发言。

a: 红旗高高飘扬,指引我们前进的方向,

b: 这条红领巾充满理想,载着我们扬帆远航。

a: 让我们热烈鼓掌。让我们请朱永全老师为我们讲话。欢迎光临!

乙:下面让我们用热烈的掌声请韩校长为我们讲话,大家欢迎!

a: 老师的教导,我们铭记在心,我们决心用我们的实际行动,让红领巾增添光彩!

b: 让我们请少先队大队的辅导员带领我们打**。全体肃立!

(全体起立,请举起右拳)

随队辅导员来电:准备为共产主义事业而战!

队员回答:时刻准备着!

甲;下面请全体立正!退队旗,敬队礼!

乙: 礼毕!刘茂的入会仪式到此结束。各中队按顺序退场。

新队员讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是一年级中队的 。今天,我很兴奋,因为我已经成为一名光荣的少先队员!

很久以来,我心中都有一个梦想。我希望有一天,我能带上红领巾,在五颜六色的队旗下庄严宣誓。今天,我的梦想成真了。我感到非常荣幸和自豪!我知道红领巾是少先队的象征。它代表着红旗的一角,被无数革命先烈染成了鲜血。

我们应该象爱眼睛一样爱它。我们应该用我们美丽的行动为它增光添彩。在跨进少先队大门的这一刻,我们下定决心,要以大哥哥大姐姐为榜样,文明诚信,求知勤学,乐学善思,**合作,举止文雅,礼貌待人,在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名“志存高远,自强不息”的优秀队员。敬爱的老师,请相信,我们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。

我的讲话完毕,谢谢!

老队员讲话稿

尊敬的各位领导、各位师生:

你们好!

我是一个五年级中队。今天是刘茂小学全体少先队员难忘的一天,因为我们在这里为新队员举行隆重的入队仪式。我代表全体老队员,欢迎新队员加入我们的先进集体。我们的队伍变得更强大了。

我是一名少先队员,自从加入少先队组织后,自己履行职责,热心帮助同学,不乱丢果皮纸屑,见到垃圾,随手拾起。力求文明,不打人,不骂人,遇到不良行为及时制止。我们少先队是少年儿童的大家庭,是共产主义事业的**人,我们作为老队员要处处以身作则,不光在学习上要勇于争先,勇攀高峰,在日常行为习惯等方面也要起表率作用,做好新队员的榜样。

同时我们要热心帮助新队员学习少先队的知识,让他们对自己的集体了解更多,知道自己的责任。

在这里,我也衷心希望新会员们,每当他们看到胸前的红领巾时,都是我们的骄傲。同时,要提醒自己,要约束言行,全面发展,努力纠正不良习惯。并向年轻的先驱组织证明:

从小立远大志向,踏实,认真学习,培养过硬的本领。新老队员们,让我们携起手来,相互学习,认真配合,做好队里的工作,也为了我们学校明天的辉煌,尽好我们的责任吧!

辅导员讲话稿

新队员朋友们:从今天起你们就是一名光荣的少先队员了,看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪。我谨代表全体辅导员、教师和老队员,向你们表示衷心的祝贺。

愿你胸前的红领巾永远激励你进步

队员们,红领巾每天都牵着我们的肩膀,她是那么鲜红,那么闪亮。你们想过这是为什么吗?同学们会毫不犹豫地说:鲜红的,因为烈士的鲜血;闪亮,因为凝结着英雄的精神。

是啊,先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的领巾,用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们,人民不会忘记他们,我们少先队员更不会忘记他们。队员们,让我们好好学习、天天向上,自觉遵守小学生日常行为规范,争做合格的共产主义事业**人,我们以先烈为榜样,继往开来,用自己的热情、自己的血汗、自己的才智,让我们的祖国更加繁荣、富强,让我们的母校因有我们而感到骄傲!

再一次祝贺你们!

校长讲话稿

在中国少年先锋队建军62周年之际,2013年少先队入伍仪式成功举行!今天,刘茂所在小学一年级的另一批新生,戴上期待已久的红领巾,成为光荣的少先队员。

“我们是共产主义**人,继承革命前辈的光荣传统。爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中,六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾,新旧老队员互敬队礼。指导员带领新队员在队旗下庄严宣誓:

“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓……”宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望,希望新队员继承少先队的光荣传统,为学校做出更大的贡献。

入队仪式上,35名新队员的脸上洋溢着幸福和甜蜜的笑容。相信在少先队,孩子们的理想之舟一定能够起航。

2013年10月10日

入队仪式方案(篇3)

“红领巾乐享新成就好少年筑梦新时代”新生入队仪式活动

节目时间:6月1日上午8:30

地点:四楼多**教室

参与者:一年级全体师生、部分家长和五年级部分师生

主持人:五年级2人

前期准备:

1一年级每班确定参加少先队的学生名单和交大队辅导员名单;(一年级各班班主任、辅导员)

2、利用晨会课、班队课进行队前教育,包括少先队的由来、队旗、队礼、呼号等。(一年级各班班主任、辅导员)

3、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话;(徐华君)

4、悬挂横幅:“红领巾乐享新成就好少年筑梦新时代”新生入队仪式(总务处)

5准备相关**和图像资料存档。(张积、胡赞女)

6为仪式准备队旗、中队旗和红领巾。(大队部)

7.旗手,主持人(童玲婉旅部)

8五年级每班有7名优秀学生(吴定乾、童玲婉)

仪式程序:

一、主持人导语:

甲:今天是个特殊的日子,是我们广大儿童自己的日子——六一儿童节,在这个特殊的日子里,我们不由得心潮澎湃。

乙:今天是个欢庆的日子,在这个欢庆的日子里,又有一批新队员要加入我们的少先队组织了,不由得激荡豪迈。

甲:看!红旗高高飘扬,指引我们的方向。

乙:瞧!鲜红的领巾领带充满理想,载着我们扬帆远航!

甲:听!庄严的呼唤,像黎明的钟声,伴随着少先队员们一起成长。

乙:“时刻准备着,准备着,我们是共产主义**人”。

a: 今天,我们相聚在美丽的校园里,一起拥抱五彩缤纷的六月。

甲乙齐:逍林镇中心小学“红领巾乐享新成就好少年筑梦新时代”新生入队仪式现在开始。

二、旗手出旗,全体少先队员行队礼

b: 全体起立,全体起立,向少先队敬礼

甲:礼毕,唱队歌。

三、辅导员宣布名单

a: 下面请少先队大队辅导员吴先生宣读新成员名单。

(请新队员排好队入场)

四、授红领巾

b: 五年级优秀少先队员将被邀请给新队员一条红领巾。(放**:《红领巾之歌》)

(五年级42名少先队员作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼,五个班级分五批上台)

五、辅导员带领新队员宣誓

a: 红领巾是光荣的象征。它有着光荣的传统

b: 戴上红领巾,我们的心在激烈地跳舞。

甲:戴上红领巾,就多一份责任,

b: 如果你戴上红领巾,你会给它增添光彩。

甲:大家说,能不能做到?

众:能!

b: 徐辅导员将带领新队员在队旗下宣誓

(辅导员:全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量。

宣誓人:…)

六、授中队旗

a: 接下来,我们将举行授旗仪式。让我们邀请一年级的中队长上台,请蔡副校长为每各中队授旗。(中队长授旗后需敬队礼)

让我们请高副院长向中队指导员颁发聘书。(边说边鼓掌)

……七、新队员代表讲话

乙:下面有请新队员代表说说心里话,大家欢迎。

八、校长讲话.

a: 让我们以热烈的掌声欢迎**发言。

呼号(少先队员右手握拳右脑)准备为共产主义事业而战!——时刻准备着

九、全体立正,退旗,敬礼!(奏乐)。

甲:礼毕。

乙:尊敬的老师、家长们,

甲:亲爱的少先队员们,

合:逍林镇中心小学“红领巾乐享新成就好少年筑梦新时代”新生入队仪式到此结束,祝愿同学们节日快乐!

甲:请各班按次序退场。

入队仪式方案(篇4)

时间:10月13日下午1:00-2:00,活动地点:学校操场

活动人员:

1、 二、六、一年级新队员的家长,以及一些中队指导员。

活动程序:

1、 12:30,六年级的学生把凳子移到操场上指定的位置。12: 帮助一年级学生把凳子移到操场上指定的位置。12:40大二学生将凳子移到操场上的指定位置。

2、 入队仪式于1点正式开始。

1、鼓号队吹奏迎宾曲。

2、回顾少先队的光荣历程。

3、宣布入队仪式正式开始。出旗、奏乐;唱队歌。

4、辅导员宣布新队员名单。

5六年级的学生给新队员戴红领巾。

6、新队员队旗下宣誓。

7、总辅导员授中队旗。

8、六年级同学诗朗诵《祝贺你入队了》。

9新队员代表陆乐川讲话。

10、家长赠送成长礼物。

10、老队员才艺展示。

11、呼号

12、退旗、宣布庆祝少先队建队暨新队员入队仪式结束。

活动准备:

校园内彩旗、操场横幅:陆爱中

六年级戴红领巾:六年级班主任

新队员入队前各项准备(自备小凳子、邀请家长参与活动):一年级班主任合唱、**负责:阮丽燕老师《红领巾的世界》《中国少年先锋队队歌》

团队成员才艺表演项目负责人:冯艳老师

诗朗诵《祝贺你入队了》:沈永芳老师、邬炜飞老师鼓号队(开场迎宾曲

出旗,退旗吹奏进行曲):毛莉老师

少先队司仪:邬炜飞先生

摄像:戚正良老师。

入队仪式方案(篇5)

2016年秋季xx小学少先队入伍仪式

时间:第六周周五下午第三节(10月10号)

(奏“运动员进行曲”,列队)

甲:敬爱的辅导员老师们!

乙:亲爱的同学们!

甲:又是秋风送爽,一片生机的大好时机

b: 又是金色的丰收,温暖着希望

甲:您听!动听的歌声,催人奋进

乙:新的征程,已经开始

甲:新的号角,已经吹响

b: 今天,我们迎来了少先队最激动人心的时刻

a: 今天,我们迎来了十月最灿烂的阳光。我们聚在一起举行一个庄严的仪式

少先队入队仪式!红旗高高飘扬,指引我们前进

b: 红领巾充满理想,载着我们扬帆远航

甲:“听党的话,做好少年”少先队入队仪式

合:现在开始!(带头鼓掌)

甲:全体立正,出旗,敬队礼!( 大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。奏《出旗曲》)

乙:礼毕,唱《中国少年先锋队队歌》。(奏《中国少年先锋队队歌》伴奏)

a: 我们的旗帜高高飘扬,星星和火炬闪耀着金光

b: 我们队的鼓声铿锵有力,呼唤伙伴,四面八方响起

甲:首先,请xx校长为一年级中队中队长分发中队旗(分发中队旗,敬礼、礼毕)

乙:让我们以热烈的掌声向一年级中队表示祝贺(掌声)

a: 今天,我们许多一年级的孩子光荣地加入少先队,戴着鲜艳的红领巾,成为少先队组织的成员。

b: 现在,请宣读新球员名单。(另附)

辅导员:根据中国少年先锋队队员入队的要求,现批准以下名同学正式加入中国少年先锋队.他们是: 一年级蔡萱淇等名同学,让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

甲:接下来,请

5、 六年级的选手给我们的新队员红领巾!(《红领巾之歌》**起)

b: 现在请中队指导员洪远玉带领新队员宣誓。

***老师:我是中国青年先锋队的一员。我在队旗下宣誓:

我决心听从中国共产党的领导,努力学习,努力工作,努力工作。准备:为共产主义事业作出贡献。

宣誓人:——————(手势)

a: 红领巾和五星红旗一起飘扬

b:加入团队是一个自我挑战,是一个理想的出发点。

a: 现在请新队员的代表——学生代表发言。

新队员代表:我已经是一名少先队员了,从现在开始,我热爱劳动、团结同学、尊敬师长、努力学习,将来为祖国的建设出一份力。

乙:请***老师讲话。

***老师:我代表龙西小学少先队大队欢迎新成员的到来!希望你能团结同学,努力学习,锻炼身体,培养能力,做一名合格的共产主义志愿者。

合:亲爱的少先队员们!

乙:我们是新世纪的雏鹰

甲:我们是新世纪的主人

乙:我们是新世纪的未来和希望

a: 接下来,请全体少先队员宣誓,请**老师带领我们喊牌子。

中队的旗帜和旗卫兵站在队伍前面。护旗员面对队旗,左手拉旗,辅导员右手高喊:准备为共产主义事业而战。 回答:时刻准备着。

乙:退旗。全体少先队员敬队礼。(奏退旗曲)

甲:礼毕,现在我宣布:“听党的话,做好少年”少先队入队仪式到此结束!

辅导员:根据中国少年先锋队队员入队的要求,现批准以下名同学正式加入中国少年先锋队.他们是: 洪荣锴等40同学。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

***老师:我代表龙西小学少先队大队欢迎新成员的到来!希望你能团结同学,努力学习,锻炼身体,培养能力,做一名合格的共产主义志愿者。

新队员代表:我已经是一名少先队员了,从现在开始,我热爱劳动、团结同学、尊敬师长、努力学习,将来为祖国的建设出一份力。

入队誓词

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心听从中国共产党的领导,努力学习,努力工作,努力工作。准备:为共产主义事业作出贡献。

入队誓词

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心听从中国共产党的领导,努力学习,努力工作,努力工作。准备:为共产主义事业作出贡献。

入队仪式方案(篇6)

新源县喀拉布拉镇中学“庆六一”

入队仪式活动方案

时间:2014年6月1日(10:00)

地点:学校升旗台前

参与人员:小学部师生

仪式程序:

主持人:学校大队委员

⑴ 宣布活动开始;

⑵ 升中华人民共和国国旗、奏《中华人民共和国国歌》;

⑶ 出中国少年先锋队队旗;

⑷ 唱《中国少年先锋队队歌》;

⑸ 党、团代表致辞;

(六)在党旗,国旗,团旗,队旗周围穿红旗;

⑺ 大队委员宣读新队员名单;

⑻ 为新队员佩戴红领巾;

⑼ 大队委员带领新队员宣誓;

⑽ 大队委员带领全体队员重温队的基本知识;

⑾ 新队员代表发言;

⑿ 大队辅导员讲话;

⒀ 学校领导讲话;

⒁ 呼号;

⒂ 退旗;

(16) 新队员和他们的父母在队旗下合影留念。

喀拉布拉镇中学少先队

2014年5月15日

附:1、主持词

2、新队员讲话稿

3、老队员讲话稿

4、辅导员讲话稿

5、校长讲话稿

少先队新队员入队仪式主持词

甲:亲爱的少先队员们!

乙:敬爱的辅导员老师们!

合:大家好!

a: 我们敬爱的少先队员给了我们幸福,树立了集体观念。

b: 可爱的红领巾激励我们从小热爱学习,长大后报效祖国。

a: 今天,我们终于有了一个激动人心的时刻。

b: 我宣布卡拉布拉镇中学2013年少先队入校仪式

合:现在开始!(全场热烈鼓掌)

甲:全体肃立!升国旗奏唱国歌,全体敬礼。

礼毕!乙:全体肃立,出队旗,奏《出旗曲》,敬礼! 礼毕!

甲:唱队歌

乙:请少先队员代表为领导戴上红领巾。(颁奖曲响起)

a: 请列佳雯老师宣读新队员名单

全体少先队员们:

根据中国少年先锋队队员入队的要求,经少先队大队部审核决定:我宣布,共计221名学生被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们!

b: 请进入5(6)-6(5)中队的场地,为新队员戴上红领巾。a: 请让老队员为新队员戴上红领巾!(颁奖曲响起)

乙:请互敬队礼!(新、老队员互敬队礼)礼毕!

甲:请老队员退场!(五(6)- 六(5)中队退场)

a: 请带领新队员马慧英宣誓。

(领誓人领一句,全体队员说一句)

贺顺凤:请举起右拳,跟我宣誓

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:

我爱中国共产党,爱祖国,爱人民,努力学习,好好锻炼,随时准备为共产主义事业作出贡献!

宣誓人:(齐说自己的名字)。

甲:戴上了鲜艳的红领巾,

乙:我们的心啊激烈地跳动。

a: 一年级的同学们,祝贺你们加入少先队组织,成为光荣的少先队!乙:下面请新队员代表---- 一(1)中队庞庆颖同学发言。大家掌声欢迎。

a: 此刻,戴着鲜艳的红领巾,我们会记住球队的训练,

b: 此刻,戴上鲜艳的红领巾,我们将遵循球队章程。

a: 让我们听听老玩家大哥大姐想告诉我们什么?请马慧英同学代表老队员发言。

a: 红旗高高飘扬,指引我们前进的方向,

b: 这条红领巾充满理想,载着我们扬帆远航。

a: 让我们热烈鼓掌。让我们请大队指导员雷佳文为我们讲话。欢迎光临!

乙:下面让我们用热烈的掌声请施校长为我们讲话,大家欢迎!

a: 老师的教导,我们铭记在心,我们决心用我们的实际行动,让红领巾增添光彩!

b: 让我们请少先队大队的辅导员带领我们打**。全体肃立!

(全体起立,请举起右拳)

随队辅导员来电:准备为共产主义事业而战!

队员回答:时刻准备着!

甲:下面请全体立正!退队旗,敬队礼!

乙: 礼毕!这是卡拉布拉镇中学少先队入伍仪式结束。各中队按顺序退场。

新队员讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是一年级一班的庞庆英。在这个激动人心的时刻,我很荣幸代表新团队成员发言。

从今天起,我是一个真正的少先队员。看到红领巾在我面前飘扬,我感到无比的高兴和自豪。

从今天起,我们将努力学习,在红领巾的陪伴下快乐成长。

我代表全体新队员向老师保证:今后,我们将更加热爱学习、关心集体、团结同学,努力争做一名优秀的少先队员,为学校争光!

老队员讲话稿

尊敬的各位领导、各位师生:

你们好!

我是五(1)中队的马慧英。今天是我们学校所有少先队员难忘的一天,因为我们在这里为新队员举行隆重的入队仪式。我代表全体老队员,欢迎新队员加入我们的先进集体。我们的队伍变得更强大了。

我是一名少先队员,自从加入少先队组织后,自己履行职责,热心帮助同学,不乱丢果皮纸屑,见到垃圾,随手拾起。力求文明,不打人,不骂人,遇到不良行为及时制止。我们少先队是少年儿童的大家庭,是共产主义事业的**人,我们作为老队员要处处以身作则,不光在学习上要勇于争先,勇攀高峰,在日常行为习惯等方面也要起表率作用,做好新队员的榜样。

同时我们要热心帮助新队员学习少先队的知识,让他们对自己的集体了解更多,知道自己的责任。

在这里,我也衷心希望新会员们,每当他们看到胸前的红领巾时,都是我们的骄傲。同时,要提醒自己,要约束言行,全面发展,努力纠正不良习惯。并向年轻的先驱组织证明:

从小立远大志向,踏实,认真学习,培养过硬的本领。新老队员们,让我们携起手来,相互学习,认真配合,做好队里的工作,也为了我校明天的辉煌,尽好我们的责任吧!

辅导员讲话稿

]亲爱的新队员们:

从今天起,你就是一个光荣的少先队员。我为你感到非常高兴和自豪。我谨代表全体辅导员、教师和老队员,向你们表示忠心的祝贺。愿你胸前的红领巾激励你进步。

给你八个字:诚实、勇敢、活泼、团结。让我们共同缅怀少先队的光荣风采。

什么是诚实?诚实就是说实话。做一个诚实的人,让大家学会说实话,不说谎,不欺骗老师、同学和家人。

勇敢是什么?勇敢不是胡闹,也不是鲁莽,我们的生活周围每天有许多不安全因素存在着,让我们用巧智来保护自己,勇敢的和坏人做斗争。

活泼不只是唱唱跳跳的活泼,更重要的是思想活泼,少先队员应该敢想、敢说、敢做,敢管、敢于创造,敢于超过大人,超过老师。

团结是个宝,团结才有力量,我们的中队是一个家,我们的学校是一个大家,在这个家庭里,让我们学会互助,都有一颗爱心,去帮助别人,去关爱我们的兄弟姐妹。

队员们,让我们积极行动起来,做学校的好学生,家庭的好成员,社会的好公民。为学校,为家乡,为我们鲜艳的红领巾增添光彩。

最后,祝新队员们健康快乐的成长!

校长讲话稿

各位辅导员老师、少先队员们:

大家好!

今天,我校隆重举行少先队新队员入队仪式221名小同学光荣地加入了中国少年先锋队组织,成为光荣的少先队员。首先,我要向新队员们表示衷心的祝贺!

新队员们,你们是一群快乐的队员,你们的笑脸,是如此灿烂,你们的誓言,是如此响亮!愿你努力学习,好好锻炼,学会学习,学会做人,学会合作,学会生存,就像你发誓的那样。多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中锻炼自己,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩,为我们五和九年制学校增添光彩,努力争当优秀少先队员。

新玩家,红领巾是你的象征。它来自我们五星红旗的一角,因为你是我们祖国的未来。当你们每天要来上学的时候,一定要先戴好红领巾,只要你还没有离开我们的校园,你的红领巾一定不可以摘下来,它将陪伴着你们每一个队员一起学习生活、成长做人。好好地爱护你们的红领巾吧!

队员们,星星火炬旗是我们的队旗,火炬象征着光明,五角星是我们五星红旗之一。从今以后,你们每一个队员在党的关怀下成长,我们队员之间要团结友爱,好好学习。我们少先队的作风是八个字:

诚实、勇敢、活泼、团结。

少先队员们,《中国少年先锋队队歌》是我们的队歌,它歌唱着“少先队员是我们骄傲的名称”!我们的每一个队员都要为我们的理想勇敢前进,不怕困难!鲜红的围巾会浮在我们的胸前。

“时刻准备着”是我们的口号。准备着为共产主义事业而奋斗!好好学习,天天向上!

我也诚挚地希望辅导员们一如既往,把爱心和热心献给孩子,把智慧和才能献给红领巾事业,做少先队员的亲密朋友和指导者。

同学们,我们要在学校做一个好学生,在家里做个好孩子,将来在社会上做个好公民。愿你在星辰和火炬旗的指引下茁壮成长!

谢谢大家!

2014年6月1日

入队仪式方案(篇7)

少先队入队仪式活动流程

一、 时间 :

2013年10月12日上午

二、 地点 :

学校大礼堂

三、 活动过程 :

甲:敬爱的各位领导、老师

乙:亲爱的同学们

合:大家上午好!

a: 明天是十月十三日。我们将有我们自己的节日。

乙:中国少年先锋队64周年的建队日。

甲:今天参加我们活动的有 :

b: 让我们以热烈的掌声欢迎他们,并请少先队代表为他们颁发鲜艳的红领巾。(礼仪员献红领巾)

a: 在这个快乐的日子里,我们欢聚一堂,隆重举行少先队员入队仪式!

合:东社学校“红领巾心向党”少先队入队仪式现在开始!(带头鼓掌)

甲:第一项,全体立正,出旗!少先队员行队礼,一年级同学行注目礼(**出旗曲)礼毕。

乙:第二项,让我们共同唱响《少年先锋队队歌》,指挥:(背景**)

甲:中国少年先锋队,多么响亮的名字。

b: 中国青年先峰队,真是一个令人骄傲的名字。

甲:这里孕育了祖国的栋梁。

乙:这里蕴藏着未来和希望。

甲:第三项,下面我们欢迎大队辅导员老师为大家宣读“入队决定”。

b:第四,请高级人员为新的辅导员和新的团队成员戴上红色的围巾。(《快乐的节日》**)

甲:首先请辅导员老师入场。

b: 少先队代表应当为辅导员和教师系红领巾。(行队礼,退场)

甲:请五年级同学入场(双手托红领巾)

b: 一年级学生进入体育场,戴上红领巾,互相敬礼,然后离开。(全部退场)

a: 四年级学生受邀入场(双手红领巾)

乙:二年级同学入场,佩戴红领巾,互敬队礼,退场。(全部退场)

甲:此时此刻,我们心潮澎湃,在队旗下的誓言又在耳边响起,新、老队员们,让我们在鲜艳的队旗下,重温入队誓词。我们到第五项。请带领我们宣誓。

乙:全体立正,请举起右拳。(附:《中国少年先锋队队员入队誓词》)

我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!

宣誓人:*放下你的右手。(宣誓礼毕)

a: 此刻,戴上鲜艳的红领巾,我们将镌刻团队训练,遵循团队章程。如果你戴上红领巾,你将有更多的责任感,这将为它增添光彩。

b: 第六,请代表刚刚入队的131名新队员表现出你的决心。

a: 我们的成长离不开学校领导和老师的殷勤教导,离不开他们的关爱。对于我们新老队员,他们有怎样殷切的期望呢?

b: 第七,让我们欢迎**对你讲话。(校长讲话)

甲:谢谢校长的讲话,我们一定铭记您殷切的期望,牢记少先队的纲领,遵守少先队的章程,勤奋好学,顽强拼搏,迎接新时代的挑战。

b: 第七项,请代表老队员发言。

a: 第八,请跟大队指导员谈谈。

乙:亲爱的队员们!我们是新世纪的雏鹰,我们是新世纪的主人。

a: 我们是新世纪的未来和希望。我相信只要我们努力,我们就会有一个美好的明天。

b: 第九项,请带我们打**!

呼号:准备为共产主义事业而战!

回答:“时刻准备着!”

a: 同学们,经过今天的入党仪式,我们已经成为一名光荣的少先队员。

b: 愿你胸前的红领巾永远激励你进步。

a: 第十项是退旗,向少先队员敬礼。(退旗曲)

合:东社学校“红领巾心向党”少先队入队仪式到此结束。

东社学校

2013.10.12

入队决定:

经旅部研究决定,学生们被批准加入中国青年先锋队。聘请任琴老师、王璐老师、陈亚刚老师为一年级中队指导员。

东社学校

2013.10.12

新队员发言稿:

尊敬的各位领导、各位辅导员、各位老师,各位少先队员

你们好!(鞠躬)我是一年级学生代表。今天是我最快乐最快乐的一天,我的心情非常激动。

我从一个无知的孩子成长为一个光荣的少先队员,这里面充满了父母和老师的心血和汗水。在此,我谨代表全体新队员,向辛勤耕耘我们的老师们致以崇高的敬意!(敬礼)今后,鲜艳的红领巾将伴随我们的小学时代,我们要珍惜这一荣誉,好好学习,天天向上,以少先队员大哥哥、大姐姐为榜样,全面发展,勤学进取,知荣明耻,争做新世纪优秀的少先队员和文明小使者,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。

老队员发言稿

新队员们:

从今天起,你就是一个光荣的少先队员。看着你胸前飘扬的红领巾,我为你感到无比的幸福和自豪。我谨代表全体辅导员、教师和老队员,向你们表示衷心的祝贺。愿你胸前的红领巾永远激励你进步。

老师请相信你们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。我们坚信:在红领巾的指引下,你一定会成为一只现实的飞鹰!

因此,提高自身素质,塑造新世纪少先队形象,必须:

1升、降国旗时,要站稳,唱国歌,敬礼。

2 、礼貌用语自觉用,彬彬有礼笑眯眯。

三。学会关心,学会爱,别人很难主动帮助。

4努力学习,依靠自主,关心班级,热爱集体。

5注意卫生,爱清洁,不乱扔杂物,防止污染。

6尊重教师和家长,服从教育,服务真理。

7爱护公共财产,保护花草,劝阻破坏行为。

8尊老爱幼,让车开。积极开展公益事业。

队员们,让我们积极行动起来,做学校的好学生,家庭的好成员,社会的好公民。为学校,为家乡,为我们鲜艳的红领巾增添光彩。

入队仪式方案(篇8)

联合海关中心小学2014年新少先队入伍仪式方案一

七岁以上成绩突出的学生。

二、 入队时间及地点:

2014年10月13日下午,在学校操场举行

三、 入队程序

(一)请领导入席

(2) 请少先队员为领导戴红领巾

(三)、岀旗。(奏出旗曲)

(4) 唱队歌,向少先队员致敬。

(五)、由大队辅导员宣布新队员名单。

(六)、由高年级队员给新队员授红领巾(授予者双手拖红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。)

(七)、中队长带领新队员宣誓。

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!——宣誓人:×××

呼号:旅辅导员:准备者,为共产主义事业而战!

全体队员:时刻准备着!

(八)、授新中队队旗。

(九)、新队员代表发言。

四、大队辅导员讲话

八、退旗。

九、唱歌闭会。

活动时间:10月13日

入队仪式方案(篇9)

1、 时间:2016年10月13日15:40-15:45

2、 地点:杨井学校多功能厅

三、活动对象:全体一年级学生及六年级学生

四、活动内容:

1、队课学习:10月12日之前,以班级为单位,在小学一年级学生中,以队课形式学习队章,学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”,知道少先队的光荣传统,热爱少先队的标志,了解少先队员的行为标准,明白少先队员肩负的责任,并通过对少先队光荣历史的了解,明白“先锋”的真正涵义,深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。

2、仪式部分:

15: 2016年10月13日下午40-15:45

第一项:队旗(奏旗歌、敬礼)→性欲

第二项:唱队歌《中国少年先锋队队歌》

三是介绍少先队的组织生活和活动。

四是宣读关于成立新的少先队中队的决定和新成员(少先队辅导员)名单。

第五,校长、团委书记、少先队辅导员、老少先队代表要为新成员代上红领巾。

第六项:宣誓(学生代表领誓)

第7项:为新组建的中队加上旗帜。请让中队长来。(少队辅导员→中队长)。

第八条:聘请中队指导员(宣读中队指导员姓名,学生代表为中队指导员戴红领巾)。

第九项:新队员代表发言。

第十项:请校领导讲话。

第11项:呼号(呼叫者:团队指导员)。

第十二项:退旗(奏队歌)

杨井镇学校

2016年10月8日

入队仪式方案(篇10)

一、 入队对象: 年满7周岁的各班学生

二、 入队时间: 2014年5月29日上午 9:00至10:00 (举行入队仪式)

三、 入队指标每班按实有非队员人数,评选优秀学生占非队员总数的50%,参加入队。

4、 奏国歌,升国旗,宣布入队仪式现在开始。

2、出旗(出旗曲,全体立正,队员敬礼) 3、唱队歌 4、宣布批准新队员名单。(刘原) 5、授予队员标志。(授予者双手拖红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。

) 6、宣誓。(辅导员领,读誓词时举右手。)我是中国青年先锋队队员。

我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!

7老队员、新队员代表讲话.8 、大队辅导员讲话并带领全体队员呼号大队辅导员:准备者,为共产主义事业而奋斗!

新队员:时刻准备着! 9校长讲话。

10、退旗(退旗曲,全体队员敬礼。)主持人宣布仪式结束 。

5组员名单主持人:周海霞

6旗手:杜首道、杜森、王文哲

7,参加团队的准备工作:1.向参加团队的学生和获得成绩的学生说明活动过程和注意事项。(1)入队仪式的程序应明确。

(2) 训练学生各个程序(出旗、唱队歌、宣誓、呼号、领巾佩戴、行队礼等)2、向班主任讲清有关事项,并对学生进行必要的队前教育。 3、会场设计: (1)悬挂横幅“张楼小学新队员入队仪式” (2)各班中队长手持队旗,列队。

4、校乐队准备好《出旗曲》和《退旗曲》。5旗手的训练由大队干部承担。6培训一名主持人,由他主持仪式。

7各中队应上交队员名单。 9、购买红领巾28块。

张楼小学少先队大队部

2014年5月26日

入队仪式方案(篇11)

一、活动时间:

4: 2015年9月18日星期五下午00点

二、活动安排:

1、活动地点:平舆三小

2、请各班准时按次序到场。请6.3班、6.4班学生队员给

一、二年级新队员戴红领巾。

三。组员人数:一年级占全班90%,二年级不超过10人。

3、活动注意事项:

1、着装整洁,佩戴好红领巾。

2二年级新生选择代表发言(班主任负责)

四、 入队仪式程序

主持人上台宣布:新队员入队仪式开始。

1. 出旗、少先队员敬队礼

2唱团队歌曲,由段肖琳老师指导。

三。少先队大队指导员宣读了新成员和新中队名单。

4老队员给新队员红领巾。

送礼者为新团队成员打了领带,送礼者向新团队成员致敬并表示祝贺。新队员还礼,表示感谢。

5. 宣誓。

全体新队员举起右拳。由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名(班主任在训练时强调好这一点)。

宣誓内容:我是中国青年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!——宣誓人:×××

6. 新老队员代表发言。

7. 李智慧校长讲话。

8. 呼号。领呼人走到队旗前,面向队旗举起右拳,全体队员随之举起右拳。

领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着!”

9. 退旗。全体少先队员敬队礼(此时应全体新队员也敬队礼)。

主持人宣布:新团队的入会仪式结束了。

五、入队准备:

1一、二年级班主任对即将入队的新队员进行必要的知识教育。如宣誓的方法(誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)呼号的注意要点,以及老队员给自己挂上红领巾时,要敬队礼还礼。

26.3班、6.4班班主任对参加红领巾颁奖活动的学生进行必要的教育,包括如何发放和如何系领结。

3、各班站位:一年级每班排两队,共八队;二年级分站在一年级八队后面。6.3班和6.4班分成8个小组,站在一年级八个小组中间,方便新生戴红领巾。

4、摄像:郑和平

5、场地规划:体育老师

6、活动次序:各班老师

平舆三小少先队大队部

2015年9月15日

入队仪式方案(篇12)

一、活动目的:

少先队事业是党的事业的重要组成部分。通过举行入队仪式,激发新队员的光荣感、责任感。培养队员的主人翁意识,引导队员了解队史,掌握队仪,尊敬少先队,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命,争做热爱党、热爱祖国、热爱人民,有知识、有品德、有作为的好少年。

二、活动地点:

学校操场

三、活动时间:

xx校区xx月xx日中午13:30――下午15:00

xx校区xx月xx日中午13:30――下午15:00

xx校区xx月xx日中午13:30――下午15:00

四、活动流程:

(在班主任带领下列队完成)

1、宣布活动开始。升旗仪式。

2、全体立正、出队旗、敬礼、奏乐。

3、礼毕、唱队歌。

4、大队辅导员宣布新队员名单。新队员整队。

5、大队长领誓,新队员入队宣誓。

我是中国少年先锋队队员,/我在队旗下宣誓:/我热爱中国共产党,/热爱祖国,热爱人民,/好好学习,好好锻炼,/准备着:/为共产主义事业,贡献力量!

宣誓人:***(报各自姓名)

6、家长为新队员佩戴红领巾。

授标志者(家长)双手托红领巾(大角向自己,折痕向上),授于新队员(您的孩子);→新队员双手托接过去,然后举过头,两臂回勾,将红领巾翻过头顶,放在颈上,将红领巾两尖角置于胸前,对齐两角;→授巾者为新队员打上领巾结(左肩压右肩,右肩绕一圈,圈中抽出尖);→新队员敬礼,表示感谢。

7、家长为新队员赠送礼物,并提出希望。

8、新队员向家长敬礼表示感谢。

9、新队员代表讲话。

0、呼号。

领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

全体队员举起右手握拳回答:“时刻准备着!”

1、退旗。(全体立正、退旗、敬礼、奏乐)

2、主持人宣布本次活动结束。

五、活动要求:

1、各班请于12:50前在操场指定区域列队完成(每班4路纵队)。

2、新队员在班主任或家长指导下填写好入队申请书于10月12日放学前上交大队部,并将班级学生名单电子稿上交到大队部。

3、请班主任指导学生会敬队礼,会挂红领巾,会唱队歌。

4、指导学生学会宣读《入队誓词》(斜杠“/”为停顿):

我是中国少年先锋队队员,/我在队旗下宣誓:/我热爱中国共产党,/热爱祖国,热爱人民,/好好学习,好好锻炼,/准备着:/为共产主义事业,贡献力量!

宣誓人:***(报各自姓名)

六、准备事项及相关老师

1、体育组:场地划分、进出场组织等。

2、大队部:红领巾若干、音乐《出旗曲》、《退旗曲》、《队歌》、《红领巾之歌》等。

3、摄影:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

4、音控等:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

入队仪式方案(篇13)

活动准备

1、自编小队,5-6人一组,整个活动不落下一个队员,团体行动。

2、活动前选好队长,并提前完成小队队标设计,活动中带上队旗前进。

3、每个小队配备1位家长辅导员,安全督导,鼓励孩子独立完成任务的挑战。

活动内容

活动一:花格子少年冲!冲!冲!――定向活动

1、出发

提前发放地图、任务书;分组依次出发,每组间隔3分钟。

2、挑战任务

整个活动有5个任务需要完成(活动次序按需);小组成员全部抵达任务,任务才会开始;需要完成所有任务,方可返回终点;各任务惩罚有不同。

A干干净净迎接每一天:花格子少年环保行

任务目的:引导孩子们关注正确的垃圾分类投放,养成根据垃圾分类的习惯。

任务要求:将垃圾卡片投放入正确的垃圾桶,投错一个罚时1分钟。

B说了就要努力做:花格子少年我来答

任务设置目的:让孩子了解少先队的相关知识

任务要求:每位小队员抽取一张答题卡,共同回答答题卡,错误一题罚时一分钟。

C按规则办事:花格子少年跳起来

任务目的:身体健康才是学习的最大保障。

任务要求:短绳,由小队长完成100个,当中只允许中断一次,否则,从头计数;要求五分钟内完成挑战,逾时为完成,加罚5分钟。

D及时感谢别人的帮助:花格子少年寻瓷路

任务目的:了解中国文化的博大精深。

任务要求:将被打乱的古代制瓷工序,按正确的方式排列。

E集体的事情一起做:花格子少年巧手建

任务目的:避免除了学习,家长过度包办、代办使得孩子的自理能力和动手能力逐渐下降。

任务要求:现场有各步骤搭建好的帐篷,孩子们通过研究并合力搭建起一顶帐篷来。由裁判裁定是否合格,裁判认定合格即可通过。

3、返回终点,并颁奖

活动以消耗的时间和任务积分来计算名次;所有队员抵达终点才会停止计时;最终消耗的时间和任务中被罚的时间才是最终结果;颁奖并授予奖章。

活动二:“敬礼!花格子少年”――入队仪式

(一)宣布入队仪式开始

甲:我们是快乐的花格子少年,在花格子阅读节里,快乐阅读、智慧成长。

乙:我们是健康的花格子少年,在花格子运动会上,挥洒汗水,茁壮绽放。

甲:因为有了花格子,我们的生命时刻拥有四季的颜色,绚烂夺目。

乙:因为有了花格子,我们的生活总是保有天真的热情,快活美好。

合:今天,我们又相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式!

甲:我宣布“敬礼!花格子少年”2015年闵行区航华第二小学少先队入队仪式,现在开始!

(二)出旗、宣布入队决定

甲:全体立正,出旗,敬礼!(出党团队三旗、敬儿童团团礼)礼毕,齐唱国歌。

甲:亲爱的小红星儿童团员们,我们渴望戴上红领巾,当上一名光荣少先队队员,

乙:这是我们的期待,是我们的光荣,也是我们快乐成长的见证。

甲:现在,让我们解下绿领巾,把心爱的绿领巾轻轻地放在自己的口袋里。

乙:请团区委学少部部长董老师宣布入队决定。

(三)授予队员红领巾及中队旗

甲:中国少年先锋队,多么响亮的名字;

乙:中国少年先锋队,多么骄傲的名称。

甲:请中队辅导员老师和家长代表向新队员授红领巾!

乙:今天我们将要戴上红领巾,心里一定很激动,在这难忘的时刻,让我们一起说说心里话。

全体新队员:红领巾啊红领巾,我们多么热爱您。今天戴上红领巾,时刻记住听党话。养成道德好习惯,心有榜样乐成长。我为领巾来争光,领巾为我添荣誉。

甲:伙伴们,让红领巾永远在我们胸前飘扬,请一起佩戴红领巾。

乙:从今天开始我们就是一名光荣的少先队员了,要记得好好爱护它,让它天天保持干净和整洁。

甲:下面让我们欢迎学生部主任张老师宣布新中队名单。请张老师向中队长授少先队中队旗。

乙:各位来宾,各位队员,全体立正,让我们一起唱响《中国少年先锋队队歌》。

(四)颁奖、宣誓、领导致词

甲:戴上红领巾,我们就肩头多一份责任,

乙:戴上红领巾,我们就要为它增光添彩。

甲:花格子少年从这里起飞,舒展着亮丽的翅膀。

乙:花格子少年从这里起飞,承载着成功的渴望。

甲:习爷爷说:少年儿童要从小立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱锻炼,德智体美全面发展,长大做对共产主义事业有贡献的人。

乙:是的,我们就是这么做的。在“花格子少年冲!冲!冲!”定向活动中,我们比拼各种能力。

甲:在“花格子少年环保行”活动中,我们做到了干干净净迎接每一天;

乙:在“花格子少年我来答”活动中,我们做到了说了就要努力做;

甲:在“花格子少年跳起来”活动中,我们做到了按规则办事;

乙:在“花格子少年寻瓷路”活动中,我们做到了及时感谢别人的帮助;

甲:在“花格子少年巧手建”活动中,我们做到了集体的事情一起做。

乙:请吴校长宣布“花格子少年,冲冲冲”定向比赛获奖小队,并颁奖。

甲:下面请少先队教研员朱老师带领大家在队旗下庄严宣誓。

乙:我们一定牢记朱老师对我们寄予的厚望,记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。

(五)呼号、呼铭言

甲:全体立正,下面请总辅导员郭老师带领我们呼号

乙:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向

甲:鲜艳的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。

乙:我们欢呼,我们歌唱,我们为自己是一名少先队员而自豪!

全体新队员:以我所能,为祖国,为家乡尽责任,随时准备帮助别人,决不向困难低头!

(六)退旗、宣布结束

甲:红领巾是红旗的一角,红领巾是责任的象征,

乙:我们集合在星星加火炬的队旗下,

甲:我们成长在光荣少先队的组织中,

乙:看!火红的队旗向我们走来。全体立正,退旗,敬礼!(敬少先队队礼)礼毕。

合:“敬礼!花格子少年”2015年闵行区航华第二小学少先队入队仪式到此结束。

甲:感谢各位嘉宾的到来,感谢各位家长见证我们的成长。

(作者:金懿)

中国福利会少年宫

少先队入队仪式(台本)

风尚童行领巾飞扬

(大草坪上舞台,背景板,少年儿童列方阵)

女:五月阳光明媚

男:五月鲜花盛开

女:我宣布:“风尚童行,领巾飞扬”――2015年上海少先队入队仪式

合:正式开始!

出儿童团旗

女:全体立正,出儿童团团旗(音乐起)

(全体面向舞台,儿童团员敬注目礼,出儿童团旗)

男:敬礼!

女:礼毕!

唱儿童团歌

男:让我们再一次齐唱《儿童团团歌》(唱一遍)

女:亲爱的小红星儿童团员们,

男:我们渴望戴上红领巾,当上一名光荣少先队队员,

女:这是我们的期待,是我们的光荣,也是见证我们快乐成长。

男::现在,让我们解下并珍藏陪拌了我们一年的绿领巾,

女:把心爱的绿领巾轻轻地放在自己的口袋里。

(音乐起,台下,小伙伴各自解下绿领巾叠好,放在自己的口袋里)

请辅导员宣读名单

男:请学校的大队辅导员宣布新队员的名单:

(请学校的大队辅导员上,宣布新队员的名单)

辅导员:现在我代表――所学校大队部宣布:经大队部研究决定,今天有……名少年儿童被批准为加入到少先队组织中,成为光荣的少先队员,我们用热烈的掌声欢迎你们的加入。(全体鼓掌)

授红领巾

女:请中队辅导员员给新队员授红领巾。(音乐起)

(这是,班主任老师给同学们授红领巾,同学接过辅导员的红领巾后,用双手捧着红领巾,准备说心里话)

畅吐心里话

男:手捧鲜艳的红领巾,让我们一起说说心里话好吗?!

全体答:好!

众说:红领巾啊红领巾,我们多么热爱您。

今天戴上红领巾,迎着风儿瓢呀飘。

领巾为我添荣誉,书写我的少年梦。

时刻传递正能量,引领道德新风尚。

佩戴红领巾

女:同学们,我们一起佩戴红领巾。

(音乐起,台下的同学随着音乐一起戴上红领巾,主持人见下面的同学戴好红领巾在继续主持)

出少先队队旗

女:红领巾是红旗的一角,红领巾是责任的象征,

男:我们集合在星星加火炬的队旗下,

女:我们成长在光荣少先队的组织中,

男:看!火红的队旗想我们走来。

女:全体立正,出少先队队旗(音乐起)

男:敬礼!

女:礼毕!

唱队歌

男:唱《中国少年先锋队队歌》(音乐起)

(台下同学唱一遍)

同学发言

女:今天,我们终于加入了向往已久的中国少年先锋队,

男:现在就让我们的学生代表说说心里话,和大家分享喜悦。

女:请xxx同学发言

(学生代表上准备上台发言,围绕核心价值观进行发言)

男:谢谢xxx同学

男:少年强则国强,小伙伴们让我们用行动积极践行社会主义核心价值观,坚定信念,树立理想。

女:让传递正能量的行动,成为我们最快乐的风尚,共同为实现中国梦奉献自己的一份力量!

师长讲话

女:队员们,我们的成长离不开师长们的教导,让我们用热烈的掌声欢迎他们为我们讲话:

(学校领导上台讲话,给新队员提要求希望)

男:我们一定牢记师长的教诲,用我们的实际行动弘扬少先队员的优秀品质,

女:以我们实际行动展望未来,为少先队员增添新的荣誉。

在队旗宣誓

男:下面请大队辅导员带领我们宣誓:

(老师说一句,下面同学跟一句)

辅导员:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,好好学习、好好锻炼、好好劳动,准备着:为共产主义事业贡献力量!

辅导员:宣誓人

(下面的同学一起报出自己的名字)

呼号

女:请大队辅导员带领我们呼号!

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体答:时刻准备着!

共贴心愿

女:少先队员们,让我们将自己的承诺汇成一张张价值观粘纸,

男:让红领巾飞扬,共同引领文明风尚。

(音乐起)

(依次排队将粘纸贴到背景板上)

男:从现在起,我们是光荣的少先队员了,

女:我们要时刻记住在队旗下的庄重誓言。

男:勤奋学习,快乐生活,全面发展,准备为家乡的发展,祖国的进步贡献我们的力量。

退旗

男:全体立正

女:退旗!(音乐起)

男:敬礼!

女:礼毕!

女:“风尚童行,领巾飞扬”――2015年上海少先队入队仪式

合:到此结束

入队仪式方案(篇14)

一、活动时间

20xx年5月31日星期日上午

二、活动地点

学校操场

三、参加人员

一年级各班班主任、新入队成员、五年级优秀少先队代表

四、入队仪式:

(1)整队前往操场

(2)全体立正

(3)出旗、奏乐,敬礼

(4)唱队歌

(5)宣布批准新队员名单

(6)授予队员标志

(授予者双手托红领巾,由新队员双手接过并放在衣领上,授予者给新队员打上领结,最后互相敬礼)

(7) 宣誓;(宣誓时右手握拳,举在耳侧。领导读了一句话,新成员又重复了一遍。队旗和护旗员应该站在新队员面前。

宣誓的内容是:我是中国青年先锋队队员。我在队旗下宣誓:

我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!)

(8)新队员代表发言

(9).退旗 ( 奏乐、敬礼、礼毕 ) ;

六一入队仪式活动方案【篇二】

一、活动主题

红领巾相约中国梦

二、活动时间

20xx年10月12日早间

三、参与人员

全校师生

四、仪式程序

1、整队,汇报人数。

2、全体立正,出旗,敬队礼!(奏《出旗曲》)

3、唱《中国少年先锋队队歌》(背景**起、指挥)

4、宣读新队员名单,新队员入场(另附)

5、授予队员标志

6请校领导向一年级中队指导员和老师分发中队旗帜

7、宣誓

8、请老队员代表发言

9、请新中队辅导员代表讲话

10、请少先队员大队辅导员薛老师讲话

11、呼号!(另附)

12、退旗,敬礼(背景**《退旗歌》)(稍候)礼毕

13、礼成

五、活动前准备及具体安排

六、活动要求

1活动当天,所有学生都穿着学生服,少先队和各中队指导员都戴着红领巾。

2.每各班级的旗手与中队的旗帜队旗。

三。保持场地纪律和卫生,精力充沛,认真负责。

感谢阅读,希望能帮助您!

入队仪式方案(篇15)

时间:2014年5月30日

地点:学校升旗台前

参与人员:1-6年级师生

仪式流程:

一、升国旗、唱国歌。

二、出队旗,少先队员行队礼。

3、 老队员们介绍了少先队的组织生活和活动情况。

4、 宣读新组建的少先队新成员名单。

五、请老队员为新队员佩带红领巾。

六、新队员入队宣誓。

七、新队员代表发言。

八、校领导讲话。

九、唱《中国少年先锋队队歌》。

十、呼号。

十一、退旗。

少先队大队部

年月日附:1、主持词

2、新队员讲话稿

3、老队员讲话稿

4、辅导员讲话稿

5、校长讲话稿

少先队新队员入队仪式主持词

甲:亲爱的少先队员们!

乙:敬爱的辅导员老师们!

合:大家好!

a: 我们敬爱的少先队员给了我们幸福,树立了集体观念。

b: 可爱的红领巾激励我们从小热爱学习,长大后报效祖国。

a: 今天,我们终于有了一个激动人心的时刻。

b: 我宣布2014年少先队入伍仪式在文昌南海举行

合:现在开始!(全场热烈鼓掌)

乙:全体肃立,出队旗,奏《出旗曲》,敬礼! 礼毕!

甲:唱队歌

a: 请组员郑晓冰老师宣读新组员名单

全体少先队员们:

根据中国少先队入队的要求,经少先队大队部审批,我宣布一(1)班有25名学生;共有25名学生被正式批准加入中国青年先锋队。让我们给他们热烈的掌声!

b: 请进入5(1)-6(1)中队场地,新队员请戴红领巾。a: 新队员请戴红领巾!(颁奖曲响起)

乙:请互敬队礼!(新、老队员互敬队礼)礼毕!

甲:请老队员退场!(五(1)- 六(1)中队退场)

a: 请带领新队员陈飞正宣誓。

(领誓人领一句,全体队员说一句)

陈飞正:请举起右拳,跟我宣誓

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:

我爱中国共产党,爱祖国,爱人民,努力学习,好好锻炼,随时准备为共产主义事业作出贡献!

宣誓人:(齐说自己的名字)。

甲:戴上了鲜艳的红领巾,

乙:我们的心啊激烈地跳动。

a: 一年级的同学们,祝贺你们加入少先队组织,成为光荣的少先队!

b: 现在请新队员代表一中队发言。大家掌声欢迎。

a: 此刻,戴着鲜艳的红领巾,我们会记住球队的训练,

b: 此刻,戴上鲜艳的红领巾,我们将遵循球队章程。

a: 让我们听听老玩家大哥大姐想告诉我们什么?请六(1)中队同学代表老队员发言。

a: 红旗高高飘扬,指引我们前进的方向,

b: 这条红领巾充满理想,载着我们扬帆远航。

a: 让我们热烈鼓掌。让我们请郑晓冰老师为我们发言。欢迎光临!

b: 让我们以热烈的掌声欢迎张杰校长。欢迎光临!

a: 老师的教导,我们铭记在心,我们决心用我们的实际行动,让红领巾增添光彩!

b: 让我们请少先队大队的辅导员带领我们打**。全体肃立!

(全体起立,请举起右拳)

随队辅导员来电:准备为共产主义事业而战!

队员回答:时刻准备着!

甲;下面请全体立正!退队旗,敬队礼!

乙: 礼毕!文昌市海之南学校少先队入伍仪式到此结束。各中队按顺序退场。

新队员讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我来自一(1)个中队。今天,我很兴奋,因为我已经成为一名光荣的少先队员!

很久以来,我心中都有一个梦想。我希望有一天,我能带上红领巾,在五颜六色的队旗下庄严宣誓。今天,我的梦想成真了。我感到非常荣幸和自豪!我知道红领巾是少先队的象征。它代表着红旗的一角,被无数革命先烈染成了鲜血。

我们应该象爱眼睛一样爱它。我们应该用我们美丽的行动为它增光添彩。在跨进少先队大门的这一刻,我们下定决心,要以大哥哥大姐姐为榜样,文明诚信,求知勤学,乐学善思,**合作,举止文雅,礼貌待人,在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名“志存高远,自强不息”的优秀队员。敬爱的老师,请相信,我们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。

我的讲话完毕,谢谢!

老队员讲话稿

尊敬的各位领导、各位师生:

你们好!

我是六(1)中队的。今天是文昌海之南学校全体少先队员难忘的一天,因为我们在这里隆重举行新一届的入队仪式。我代表全体老队员,欢迎新队员加入我们的先进集体。我们的队伍变得更强大了。

我是一名少先队员,自从加入少先队组织后,自己履行职责,热心帮助同学,不乱丢果皮纸屑,见到垃圾,随手拾起。力求文明,不打人,不骂人,遇到不良行为及时制止。我们少先队是少年儿童的大家庭,是共产主义事业的**人,我们作为老队员要处处以身作则,不光在学习上要勇于争先,勇攀高峰,在日常行为习惯等方面也要起表率作用,做好新队员的榜样。

同时我们要热心帮助新队员学习少先队的知识,让他们对自己的集体了解更多,知道自己的责任。

在这里,我也衷心希望新会员们,每当他们看到胸前的红领巾时,都是我们的骄傲。同时,要提醒自己,要约束言行,全面发展,努力纠正不良习惯。并向年轻的先驱组织证明:

从小立远大志向,踏实,认真学习,培养过硬的本领。新老队员们,让我们携起手来,相互学习,认真配合,做好队里的工作,也为了我们×××小学明天的辉煌,尽好我们的责任吧!

辅导员讲话稿

新队员朋友们:从今天起你们就是一名光荣的少先队员了,看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪。我谨代表全体辅导员、教师和老队员,向你们表示衷心的祝贺。

愿你胸前的红领巾永远激励你进步

队员们,红领巾每天都牵着我们的肩膀,她是那么鲜红,那么闪亮。你们想过这是为什么吗?同学们会毫不犹豫地说:鲜红的,因为烈士的鲜血;闪亮,因为凝结着英雄的精神。

是啊,先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的领巾,用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们,人民不会忘记他们,我们少先队员更不会忘记他们。队员们,让我们好好学习、天天向上,自觉遵守小学生日常行为规范,争做合格的共产主义事业**人,我们以先烈为榜样,继往开来,用自己的热情、自己的血汗、自己的才智,让我们的祖国更加繁荣、富强,让我们的母校因有我们而感到骄傲!

再一次祝贺你们!

校长讲话

操作方案(汇编7篇)


那些设立了人生目标的人比那些惊慌失措的人要领先许多,这是根据公司对我们的要求而言。一个方案需要经过不断的磨合,理论是方案的基础,实践则是方案制定的目标,一份优秀的方案应包含以下几个要素。如果您对这种类型的书感兴趣,幼儿教师教育网的编辑推荐您阅读“操作方案”,希望您可以从中获取所需的知识!

操作方案(篇1)

什么是营销策划书,营销策划书怎么写?一份完整的营销策划书需要包含哪些基本部分。今天让我们一起从最简单的格式开始一步步学写营销策划书。

营销策划文案或称营销策划书,是营销策划的文字报告形式。营销策划文案从形式上要规范、鲜明、具体,具有形象性和可操作性。营销策划书怎么写才能打动人心呢?首先是文案的篇幅要与策划内容的繁简相一致,文案的形式要图文并茂,文案的语言要简约、流畅、生动、绘声绘色,文案的结构要严谨、完善、层层递进、环环相扣、彼此照应。一般情况下,一个完整的营销策划案由前言正文结尾附录四个部分组成。

1、前言

又可称为导言,是策划案的开头部分。前言的作用在于引起阅读者的注意和兴趣,在这里营销策划书怎么写得落笔有神,吸引眼球,就显得更具要求,既言简意赅,又主题明确。在内容的构成上,前言主要包括一下部分:策划专题(介绍专题的由来、背景及其意义)、指导思想(明确策划的理论依据、行为动力、基本要求和最终目标)和重点、难点与关键(重点是指策划操作中需解决的主要问题;难点是指策划过程中可能出现的困难与障碍;关键是指对策划最为紧要并起决定作用的因素。)重点就是叙述为什么要进行这样一个策划,即把此策划的重要性和必要性表达清楚,这样就能吸引读者进一步去阅读正文。如果这个目的达到了,那么前言的作用也就被充分发挥出来了。

2、正文

正文是策划案的主体,其内容主要有:

起止时间。说明本方案计划从何年何月何日起开始实施,到何年何月何日止结束。时间安排要经过科学推算,既能留有余地,又能讲究工作效率。

地点环境。阐明本方案操作地域、范围及内外环境。并予以分析说明。

内容对象。指明本专题开发项目、具体任务、主要创意及操作要点,并提出有关要求。

方法手段。明确本专题运行的方式方法,选择操作的科学手段,落实实施的具体措施。方法手段的选择要依据策划的内容、对象而定,要因事制宜,力求科学有效。

程序步骤。安排本专题策划进程,划分运作阶段,并指明各阶段的起止时间、具体任务和主要目标,以保证策划案得以井然有序地贯彻执行。

统计分析。分析策划实施过程中所需人力、物力、财力的基本状况,统计其标准用量,尽可能做到勤俭节约,精打细算,充分利用,少投高效。

人员责任安排。将本专题策划实施过程中各阶段的组织者、指挥者、参与者、责任人等具体安排,明确责权利,落实到人头。在正文的部分我们可以看到营销策划书怎么写直接决定了实际的程序步骤,所以在写的时候不能仅仅当作纸上谈兵的事,每个环节的安排都要深思熟虑,每个细节考虑都要落到实处。

3、结尾

结尾是对策划案的总结、预测和建议。其内容主要有:

对策划案全文作出简要总结;

对策划案实施过程中可能出现的问题和最终效果进行预测,并提出应对的措施;

对策划案的有关事宜及其操作提出意见和建议。

4、附录

附录是随策划案附带说明的问题和展示的资料,是方案的附件。附录的作用在于提供策划客观性的证明,如消费者问卷的样本、座谈会原始照片等图像资料等等。最后还需注明策划案设计单位和执笔人的姓名,以及最终定案的时间。

格式是学习写营销策划书的开始,但在实际的市场运作中,一份营销策划书怎么写绝非简单的格式标准那么容易的事,其中包括对市场的大量调查和敏锐分析。当然对于刚刚起步的营销策划人,格式上规范化的严格自律,正是从营销策划书怎么写到营销策划书写得好的征途中所迈出的最重要的一步。

操作方案(篇2)

华泰剧院(暂定名)活动模式运作方案(初审)

一、活动范围:

立足于南京,延伸至江苏省各县市,面向全国各大中型城市,以“华泰剧场(暂定名)”为活动形式冠名,统筹组织综艺剧场、文化广场、居民社区、博物馆、展览馆以及报告厅等活动场地,联合艺术剧团、演艺公司、青少年宫、图书馆、文艺爱好协会的等文艺团体,开展各种形式多样的文艺演出活动。

二、活动频率:

1大型演出活动:每年6次,平均每两个月举办一次大型演出

2一般文艺活动:每月至少安排2-3次各种形式的文艺活动

3、每年末或年初:组织一场大型主题开幕或压轴晚会活动(“华泰剧场”主题)

三、活动形式:

1引进国内外优秀文化艺术节目到剧院演出

(如戏剧、舞剧、器乐**会、朗诵等)

2在内容丰富的广场社区策划各类互动文化活动

(如文化艺术节、户外电影展、民间艺术、体育游戏比赛、民间艺术表演等)

三。组织具有相关地域文化特色的展览

(如博物馆藏品展、主题摄影**雕塑展、民俗风情展等)

4安排公益性、实践性公共文化艺术论坛讲座活动

(如文艺知识普及、文学经典新解、家居艺术常识等)

5、联络当地**文艺部门、**文娱版、文化艺术团体、艺人演出机构、爱好者协会、校园文艺组织等单位在前四类活动开展的基础之上,策划大型的“城市文艺论坛”及其与其他城市之间的协作交流活动。

四、相关活动内容细分:

1剧院演出:租用当地剧院、**厅等场地开展演出活动

引进国外优秀精典剧目演出(戏剧、舞剧、**戏剧等)

组织知名艺人、娱乐明星巡回演出(**会、综艺节目等)

组织当地青年文艺爱好者举办器乐比赛(民族乐器、西洋乐器等)

邀请当地民间表演团体及其优秀节目演出(戏曲、曲艺等)

2广场活动:配合当地社区居委会开展协同主题活动

●社区广场文化艺术节路演活动(唱歌、跳舞、互动游戏等)

●传统民间游戏和比赛(象棋、杂技、竞技体育等)

中国传统工艺美术现场活动(书法、年画、剪纸、雕刻等)

露天放映经典主题电影

3、展览展示类:

租用当地博物馆、展览馆、艺术中心等,免费开放艺术收藏

在青年宫、学校、礼堂、会馆等场所举办地方民俗展览

● 联合当地企事业单位统一安排“主题文化”展(如城市文化、企业文化等)

4、讲座讲坛类:

邀请知名学者、艺术家开讲座

邀请地方艺术院校教授、文艺研究所学者、文学名人等组织访谈活动

组织当地大学生、青年艺术团体开展演讲、辩论等文艺比赛

五、“城市文艺论坛”活动主题构想:

以“华泰剧场”(暂定名)冠名形式组织的系列文化艺术活动,内容丰富多彩,形式多样,活动开展的地域广泛,涉及到的相关单位繁多。因此该活动模式的操作策划需要围绕一个总的主题原则,按照适当的频率有计划性地开展,既能够作为主线贯穿所有大小活动主题,又能够集中体现并保证“华泰”活动冠名的统一性。“城市文艺论坛”活动主题即可在此要求下,有效地明确了所有活动的宗旨,既统又分,可合理清晰地安排各个城市各项分支活动。

(1)构想操作:

1每年年底,制定下一年活动的城市规划和总主题

2确保每季度你所在城市的活动主题

三。每项活动都将围绕主要内容确定相关主题

(2)主题方案构想:(例)

1、年度城市之间的总主题:“爱在文明古城”

2、各季度城市主题:

南京(金陵美“声”),扬州(“画”里维扬),苏州(姑苏“人”文)等

3、具体活动策划主题:

南京(*歌剧、**会等)、扬州(艺博会)、苏州(讲座、论坛)等

华泰文艺活动策划方案

活动组织部门:

华泰**公司宣传部、浩扬文化、各城市**文化部门、各地专业及业余文艺团体、**文娱编辑部、各类文化中心、图书馆、博物馆、展览馆、青少年宫等

公关事件安排:

华泰城市文艺论坛、华泰综艺大型晚会、广场社区路演活动、华泰艺苑系列展览、华泰文艺大讲坛、“华泰杯”系列艺体活动比赛等

人员协调安排:

文艺明星、文化名人、大学教授、市民、社区居民等

物品准备计划:

晚间演出的舞台设备、大型活动的展览设施、巡回展览的艺术品和特定活动的物品

活动可行性分析:

一、需求分析

1、品牌需求:

企业发展需要塑造优秀的品牌形象,在中国类似这样的文艺冠名活动非常普遍,同时相关文艺活动组织单位又相对缺乏资金运作,这使得企业商家、文艺团体、演出承办机构三方的合作可能成为必然。

2、市场需求:

随着中国的飞速发展,精神文明文化欣赏的消费需求进一步增强,一来国家重视精神文明建设,二来一批高素质高品味消费群体的出现,也说明这一活动形式既能够满足市场消费需求,又能够增强企业品牌的社会效益,扩大社会影响力。

3、社会需求:

社会活动层次越来越丰富,市民对于精神文化活动要求也参差不齐,各类城市一般简单简约的文化内容已经满足不了社会的需求,这就要求能够出现一种文艺联盟类型的活动形式出现,整合各类文艺组织机构,综合相关活动信息资源,能更有效更有目标地满足不同地域不同文化层次观众的需要。

二、优势分析:

1、组织优势:

作为该活动两大主要合作方,华泰**与浩扬文化在各自行业领域内各自具备充足的组织优势,华泰**需要开展大规模的文化活动来提高其品牌的知名度以及品牌内涵的美誉度;浩扬文化成功组织策划了一批行业内成功的品牌活动。

2、资源优势:

目前,文化产业市场上符合顾客精神服务的演出活动形式多样,内容丰富;浩扬文化凝聚了绩效策划与实施、品牌互动活动营销与推广等资源;同时结合华泰**在金融资产行业领域所能涉及到的资源范围、人际公关等优势,该项活动形式将达到双方共赢互利,共同发展提高的局面。

操作方案(篇3)

松桃国际商贸城41200桥

建材家居博览会

活动策划流程

(时间:3月22日-4月12日)

一、 活动意义: 3

二、 活动目的: 3

三、 活动时间: 3

四、 活动细节: 4

1、 活动前期准工作;(3月22—.

松桃国际商贸城41200桥

建材家居博览会

活动策划流程

(时间:3月22日-4月12日)

1、 活动前期准工作;(3月22—3月29日4

一、 活动意义:

为了使本次万桥松桃国际商贸城具有更大更为广泛的影响力,通过与市场内90余家松桃建材销售商家联合举办的大型家居建材博览会,提升万桥松桃国际商贸城整体形象,增强商贸城的人气,促进促进与松桃建材商家的沟通与交流,并凭借本次建材家居博览会的举行,带领松桃的相关产业取得更加全面及长久的发展。

二、 活动目的:

全面提升万桥松桃国际商贸城影响力,促进与相关产业链商户的交流与合作;

三、 活动时间:

13月20日至3月26日,开展活动筹备工作;

通过与万桥、松桃国贸城的合作,完成了本次活动前期的所有广告资料准备工作

23月26日至3月27日,召开活动策划启动会;

90多个品牌及相应员工了解活动内容,第三方将对员工进行相应的外围推广培训和**集团营销培训;同时,为所有企业建立本次活动的组织架构,确保责任到人、分工负责、制度高效;

三。3月28日至4月10日,开展活动推广实施时间;

预计周边员工100余人,所有门店及店面员工,各品牌对应负责人将进行全方位推广覆盖。届时,活动外围广告(户外喷绘、小区喷绘、车队游车、临促举牌游街、宣传单页发放、有声广告等),外围小区推广,扫街店铺推广,设点宣传推广等将对城区以及下属乡镇进行全方位覆盖宣传与推广;

44月11日至4月12日,活动实施及落地时间;

活动主场地所有品牌商家布展完毕,所有意向性业主到场,开始对整个活动进行了解,并促使品牌签单,通过业主的到场进一步提升万桥松桃国际商贸城品牌影响力,促进万桥松桃国际商贸城与各商家的交流合作,最终达成共赢。

四、 活动细节:

1、 活动筹划阶段;(3月30日-4月10日)

a: 进行组委会和核心团队的选举和任命,将各项工作分解为个人,明确组委会全体成员的职责;

b: 将93个品牌分成5个小组进行外围推广,选出组长和执行负责人,明确大集团名单;

c:名单明确后将进行各组组员所需广告物料登记(外围广告、门头广告、橱窗广告、吊旗、地贴、所需dm单),并进行上报和认领。为了避免材料浪费,所有团队负责人都将索取悬挂国旗,地面贴纸和dm,并报告数量;

d:由第三方与会长和执行会长进行相应活动执行奖惩细则商讨,并通过组委会商定后,在推广过程中严格执行;

e:所有商家在活动培训会正式启动之前需准备1名外围推广员工,该员工将在培训会上进行全面的外围推广话术培训,在后期推广过程中归第三方全权调遣且不得临时更换或临时缺席,以保证整个活动推广质量;

f:所有商家准备游车所用车辆,并将车贴张贴在车身之上,在活动游车开始时,服从所有游车安排和签到,严禁私自离岗和中途逃脱;

2前期商务会议:(3月28日)

a: 宣读所有实施制度,宣读相应的推广流程和活动落地流程以及活动奖品和礼品的细节;

b:宣读分组信息,并作出最终分组调整与名单,各第三方相应督导与老板进行碰头会议,落实人员准备、广告登记、物料领取推进进度;

c:每各小组应宣布小组内的相关管理措施,但不得违反活动的一般规则;

d:各组督导与组长一起制定相应组内推广细节措施,以及对组内商家的把控;

三。活动开始培训:(3月29日)

a: 万桥松桃国际商贸城有关领导在启动仪式上致辞;

b: 商务联盟会长、副会长在活动启动仪式上致辞;

c: 第三方冉光勇在活动启动仪式上致辞;

d:开启正式活动启动仪式,进行活动执行细节介绍以及活动意义介绍、心态培训以及活动话术讲解与演练;

e:对大组内进行小组的分配,选取小组组长,并且同时选出**组人员;

f:对市区进行相应区域及小区划分,将五个组分配到相应区域,并明确送卡组人员分布区域;

g:由各大组组长搜集本组所拥有小区资源号码进行汇总,后期将由**组人员进行**营销,并由送卡组人员进行邀请函的派送;

4推广:(3月30日-4月10日)

a:活动推广进行每日例会,早晨集合日期为8:30,下午集合时间为17:30;

b:早晨例会将对改天工作进行安排,并宣布昨日成绩pk,进行现场鼓励与奖罚。同时要在每日进行带队老板分配,送卡组老板分配以及游车负责人分配;

c:进行每日推广期间,第三方小组负责督导将全天候进行跟踪推广进程,对岗位进行排查、对推广话术进行审核、对售卡质量进行把控;

d: 各小组每天中午必须汇报推广结果及推广进度,以便及时调整相应策略;

e:每日晚例会集合,将对售卡成绩进行统计,并对所有员工所遇到的问题进行汇总和答疑,调整士气;

f:推广分为小区、店面、街道、广场设点、区县推广、游车推广等。3月30日-4月6日所有大组将对松桃城区进行推广,4月5日-4月9日将分配两个大组对于周边所有乡镇进行推广,且推广过程中必须伴有车队游车以及扫街和店面推广与小区推广一起进行;

g:活动每日成绩将进行电子档案录入,并由第三方对每日推广成绩进行分析,从微观上对售卡质量进行源头把控;

h:五个组筛选出10名优秀**组推广人员,在办公室进行**营销,第三方将配备**组督导对**组进行实时监控;

i:在晋升过程中,晋升效果较差的组将根据相应的分数排名进行处罚,包括加班或现场体罚;

传播途经:

1、**传播;

a、 目的:通过宣传**活动信息,维护老客户关系,增加进店客户数量,提升松桃国贸城的知名度。

b、 针对人群:主要目标客户和近期送货人群。

c、 执行:通过相关渠道获取近期交付物业业主**号。

2、短信传播;

a、 目的:通过宣传**活动信息,维护老客户关系,增加进店客户数量,提升松桃国贸城的知名度。

b、 针对人群:主要目标客户和近期送货人群。

c、执行:与移动、电信、联通营业厅联合,在不同的情况下发送不同的短信内容,对于已经购买邀请函的客户,各员工针对自己的客户进行短信的维护和通知。

3、报纸传播;

a、内容:软文+硬广搭配

b、 面向人群:***部门的上班族

c、 执行:通过报社将本次活动的新闻版面和剪报传播出去。

4、网络传播:

a、 目的:通过网络或业主小组通知活动信息

b。 人群:主要集中在家居装饰,家居装饰等领域,拦截目标客户和最近交付的客户。

c、 执行:与各大家装及家装门户****合作,在不同的情况下发送不同的主题。

5、场外传播;

a、 目的:在建材市场上,利用大型广告告知信息,提供引导,吸引受众,增加门店数量,提高市场认知度。

b、 人群:主要吸引建材市场的目标客户和需要家居装修的人群。

c、 执行:配合建材市场,针对不同情况进行不同的宣传。

6、终端传播;

a、 目的:通过终端安排,传播活动信息,促使消费者转化为购买行为。

b、人群:上门客户。

c、 执行:航站楼布局,导购服务。

5、 活动分工;

操作方案(篇4)

东润枫景·景园开业活动运营方案

一、 活动内容

“居住的春天来了·驶向春天”——东润枫景·景园开盘及名车展览

二、活动组织及场地安排

1、活动现场组织:

协成统一运营控制,宝润、蓝创、公关公司协助;车展场由车展方具体负责

2、场地安排:

销售部应尽量营造春天的气氛,摆放一些花草,挂几只带鸟的开放鸟笼等;

二楼是客人休息的地方,也是洽谈区,可以安排乐队演奏灯光**

一期花园将作为车展场地,具体规划布局由车展商负责

●商业街,沿途可布置一些表演艺术。例如,它用象征春天的浅绿色布、气球、旗帜和色条装饰。

3、宣传品配合:

物业书籍、海报、旗帜、月刊、明信片、书签等

4、其他配合

咖啡、乐队等

三、活动安排

9:00—18:00

营业部营业,人体功学样板间开放,销售人员引导来访客户参观体验;二楼演奏轻**,提供咖啡,供来宾休息、洽谈在洽谈区与来访客户洽谈答疑

10:30—11:3; 15:30—16:30

车模拍照

四、活动的广告宣传

1、 硬性报广:突出开盘强势,于开盘前一周发布,告知人体功效学样板间开放信息和车展信息

4月9日北青半版 11日北青半版 12日北晚半版

2、 软性报广:从“居住时代”的变革着手,突出“春天”在居住上的意义。指出景园的面世,将带来居住观念的更新,居住方式的改变,和居住感受的飞升。

东润枫景将被塑造成cbd区域的领先住宅。

4月9日北青1/4版10北青半版12北晚报半版

3、 新闻炒作:在开盘前一周至开盘后两周内,从东润枫景的社会影响力入手,达到配合硬性和软性报广的目的,提升社区形象,扩大社会影响。(建议邀请雅迪和爱配合)

4月8日至4月26日于各**

五、工作的组织与安排

广州蓝色创意广告公司

2002.2

操作方案(篇5)

九、操作技能知识竞赛试题

(暂保密)

方案四:

优秀生产管理作业记录评比方案

活动名称:优秀生产管理记录评审

时间:2011年6月1日至2011年6月25日

参加人员:搪瓷车间全体员工

活动地点:漆包车间办公室

活动主办方:漆包车间

活动负责人:李实、黄万立

裁判:李实、黄万立、曹均平、袁爱华

活动内容:

1随机抽取生产管理作业记录(过程记录、自检记录)

2011年6月25-30日下午14:30,随机抽取搪瓷车间每个操作人员的操作管理记录3份。

2、 生产作业管理记录评比

2011年6月25-30日下午14:30,组织各评委在漆包车间集中,对作业记录进行评比,找出有问题的作业记录样本,进行复印;并评选出最好的作业记录。评比标准如附件《生产作业管理记录评分细则》。

3、 评比结果公布

2011年6月30日公布评比结果及作业样本复印件,并将存在问题的作业记录进行标注后在各车间进行公布

4、活动费用

漆包赛区每班评比2名优秀的作业记录,共4名;每笔奖金200元,共800元

5优秀运行管理记录评审评分细则:

姓名工号得分:

方案五:

操作工技能竞赛闭幕总结会策划

活动名称:操作员技能大赛闭幕总结会

时间:2011年6月30日下午4:30~5:30

参加人员:管委会委员陈雄、卢勋、李实、黄万立、曾祥明、黄万宝、车间操作工。

活动地点:漆包车间

会议主持:陈雄

会议议程:

1宣布会议开幕,介绍会议议程;

2、 宣读获奖人员名单

3、 第三名获奖人员颁奖

4、 第二名获奖人员颁奖

5、 第一名获奖人员颁奖

6、 各赛项活动负责人针对活动中较好的方面和存在不足的地方活动进行总结

7、 张总感言

8、 黎副董事长发言

9、 散会

生产技术部编

2011年5月29日

操作方案(篇6)

8.指导幼儿将螺丝钉穿过不在中点的孔眼,即跷跷板左右长度不同时,右边挂一个相同的钩码 ,跷跷板可以平衡吗?

9讨论:孩子们讨论平衡跷跷板的方法

10任务:指导孩子们进行跷跷板平衡实验,记录实验结果,找出跷板平衡的规律。

11老师总结:当支撑点不在中间时,我们可以在远侧少挂钩码,在近侧挂多钩码。跷跷板就达到了平衡状态。

12再议:小刚有机会化败为胜吗?可以怎样做?

13.幼儿自由发言

活动评价:

跷跷板是孩子们最喜欢的游戏之一。本课就是通过小明与小刚玩跷跷板的游戏而引出一个值得**的问题:瘦小的小明和胖胖的小刚如何在跷跷板上保持平衡,甚至小刚反而能被小明撬得老高,这是什么原因呢?

到底藏着什么奥秘?在本课中,活动1“制作简易跷跷板”,让幼儿通过制作简易跷跷板的活动,加深对跷跷板知识的理解;活动2“研究跷跷板的平衡”,让幼儿通过改变实验条件,分别调整跷跷板尺上挂钩码的质量和位置,研究如何才能使跷跷板尺达到平衡。孩子们在这此活动中了解跷跷板的制作原理,初步了解杠杆原理,感受跷跷板的快乐。

在活动过程中,孩子们愿意尝试操作,培养自己的操作技能。发展幼儿想象能力,培养其乐于同伙伴分享经验。

操作方案(篇7)

从化海逸半岛、宏诚·海岸、智杰·亚珠

自驾车浓情浪漫一日游

1主题:流溪河畔的生活与春天之旅

2主办单位:广州市农村信用合作联社

三。承办单位:广州市农村信用社从化信用社、广州市宏诚企业、广州从化兴业房地产开发********

4时间:2009年2月14日(情人节)

5地点:从化海逸半岛海滨别墅、宏诚滨海花园、智杰雅筑花园、宝趣玫瑰世界

6参加人员:广州市农村信用合作联社会员及其家属,部分高端客户及其家属

7、活动内容:

1)品鉴从化优质楼盘

2)品尝从化特色农家美食

3)品赏浓情浪漫玫瑰之旅

4) 享受从化土特产品和购买优惠券

购物券说明:打印购物券,海逸半岛2万元,宏诚·海岸1万元,智杰雅居5000元。购房优惠券可在购买住宅单位时,在销售现场按正常折扣后再进行优惠扣减房价,使用期限为在2009年2月14日至3月28日购买住宅单位有效,每张券只能用于购买一间住宅,但不能转让步及用于购买**单位。

8、线路安排 :广州——海逸半岛水岸别墅——宏海·海岸花园——智杰·雅筑花园——夫九隆农庄(或大丘园)——宝趣玫瑰花界

9、行程安排:

10材料准备(估计500人,130辆车)

11、费用预算

12、当天活动操作细则

宏诚·智杰地产策划部

2009-2-4

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