操场上的笑声作文

操场上的笑声作文实用11篇。

作文是教育的灵魂通过它可以揭示人内心的美好和善良，不断训练写作可以培养我们的思维逻辑思考能力。怎么样才算是眼前一亮的优秀作文？作为今天的阅读推荐我们特别推荐这篇“操场上的笑声作文”文章，即便是有用的建议也需要结合实际情况供参考！

操场上的笑声作文 篇1

20xx年6月8日

周老师在地上画了一个圆，搬来了许多许多皮球后对我们说：“这次由女生当‘野鸭’，男生当‘猎人’。野鸭只能在圆内活动，猎人必须在圆外打野鸭。时间为三十分，打中的淘汰，没打中的胜利。”

第一个发球的是小赖，他可没有胡乱发球，他早已盯上了小高，说是迟那是快，他猛地一发球；小高还没反应过来就被打中了。她呆呆地站在那儿，一脸茫然，却只能离开圆圈，惹得我们哈哈大笑了起来。小胡躲来躲去，一路下来很安全。小彭向她猛地发了个球，她身体一晃，躲过了球。

我乘机向她发了一个低空球，却被小雯用脚把球挡了回去，小胡又没被打到。小李趁小俞不注意，发了一个高速高发球。“咚！”球掉在了小俞头上。小李想打小张，但小张躲来躲去，怎么也打不到。比赛进行到最后，只剩下小胡、小张没被打到。我们男生心里都在说：你们两只野鸭，早晚会被打中的，还是快投降吧！小张一直在得意地笑，于是就被小赖打中了。猎人们讨论了一个对付小胡的办法，方法就是每个男生都拿着一个球围成一个圈，一起投向小胡。哈哈！这下她无路可逃了。

“哈哈哈！……”笑声传遍了操场的每个角落。

操场上的笑声作文 篇2

啊！我们终于吃完晚饭啦！今天晚上，田老师要带我们去操场走一圈。

到了操场，田老师先让我们背了一个小片段，然后，我们的操场之旅就开始了。

我们大家在操场上边走边笑，操场上传来的全是我们阵阵的笑声，我的旁边是我们班的薛志浩，我和他玩了个游戏，就是我们两个石头剪刀布，谁输了对方就打他（她）的手，我和薛志浩玩了好多局，大多数都是我赢，挨打的几乎全是他。呵呵呵呵！可能是今天运气太好了吧。

时间过得太快了，转眼间，我们已经绕着操场走完一圈了，该回教室了。我们班的同学们都对新操场依依不舍，真希望可以每天晚上都来操场啊！

亲爱的操场，我们五（1）爱你。

操场上的笑声作文 篇3

“哈哈哈哈……”一阵阵欢乐的笑声在操场上扩散着。原来，是庆祝“六一”的同学们正在操场上表演呢！

今年的“六一”庆祝日更加热闹非凡。看！现在正是我班的小孙同学表演节目。她要表演——好玩的小鸡舞。突然，操场上传出“叽叽叽叽，叽叽叽叽。”的声音，同学们惊奇地瞪大眼睛，向操场中央望去。只见小孙同学手臂左右一伸一缩，像极了正在觅食的小鸡。顿时全场“沸腾”起来，同学们有的学着小孙同学的样子也跳起了小鸡舞；有的跟着音乐的节拍拍起了手；还有的都笑弯了腰。

同学们在笑声中结束了小孙同学的精彩表演，接下来是我给大家表演了。我忐忑不安地走到了操场中央，心一直碰碰跳。我以最大的声音背诵了古诗——《惠崇春晓景二首（其一）》还加上了我自创的“精美”的动作。当我背诵到“春江水暖鸭先知”时，全场又一次哄堂大笑。原来，我把手放在嘴前，一边一张一合，一边背诵诗句，样子十分好笑。

“哈哈哈哈……”一阵阵欢笑声在操场上扩散着。今天真是个令人难忘的“六一”儿童节呀！

操场上的笑声作文 篇4

今日，天空灰蒙蒙阴沉沉的，让人感觉很压抑，再加上冰冷的气候，同学都躲在教室里不肯出去。偶然见一只鸟儿从窗前掠过，高枕无忧的回旋扭转在操场上，如同它感觉不到冰冷似的。

“老天开眼了，咱们快出来看看”，忽然，不知谁的一声高喊把咱们五【10】班都惊动了。我跑出教室看见白白的雪花像柳絮相同逐渐地从天空中飘落下来，一朵一朵，跟着冬风翩然起舞，这情形真是美极了！同学们接二连三跑出来看，咱们你一言我一语的讨论着雪花的形状，压抑的感觉一扫而空。有的伸手去接，有的还仰着脸让雪花落在脸上。

铃铃铃，上课的铃声响起，咱们恋恋不舍地回到教室。外面的雪越下越大，地上也逐渐地积成了一片白茫茫的，我想这节课同学们必定没专心上，十分困难挨到下课时间，咱们一窝蜂似的跑出来教室，飞快地跑到操场上去和朋友们开端了剧烈的“雪战”。

我悍然不顾地做“炸弹”，当炸弹足够时我和苏文博一口气把雪球仍了出去，只见雪球在空中画出了一个完美的弧线。“啪”正中班长大人的头，班长大人气愤极了，顺手抓起一堆雪球向咱们猛打，随后一大群女生加入了团队。可是咱们男生团队的人数遥遥多于女生，咱们队非赢不可了。一个个雪球像流星相同划向女生，她们为了逃避跳来跳去，那个囧样弄得咱们哈哈大笑。

其它班级的学生也加入了雪战，咱们开心肠你追我赶，登时欢声笑语响彻整个操场。

操场上的笑声作文 篇5

从小到大，我玩过许多游戏，有老鹰捉小鸡、打野鸭、、、但最令我难忘的是“老鹰捉小鸡”。“叮铃铃，叮铃铃、、、、、、”上课铃响了，同学们无奈地放下手中的作业的作业无尽打采地排队上体育课。“同学们，我们今天玩个游戏，名字叫“老鹰捉小鸡”。

体育夏老师接着说，“游戏规则是：一个同学做老鹰，一个同学做母鸡，其它同学做小鸡，老鹰只能捉最后面的小鸡。游戏了开始，老鹰一开始就猛冲过去，吓得我一身冷汗。老鹰太狡猾了，我们应该加快一点，小鸡跟着母鸡左晃右晃抵挡着老鹰，老鹰一只小鸡也没抓到，气的脸都红了。

母鸡和老鹰周旋了几个回合，都精疲力尽，我后面的李淼拉着我的衣服左甩右甩的，害得我掉队了，只是老鹰看见我掉队了，梦的一下吧我抓住了，我被摔的四脚朝天。母鸡看见我被捉住了，更加小心了，母鸡展开翅膀竭尽全力，左抵右挡，小鸡们类的直喘气，晕头转向，小鸡为了不被老鹰捉住，小鸡们跟着母鸡东奔西跑。突然，有一些小鸡掉队了，这是老鹰向它们冲来，它们见了四处逃窜。

“叮铃铃、、、、、、”下课铃声响了，同学们依依不舍的离开了操场。这是太阳染红了天边，云儿在天空中徘徊，操场上还回荡着我们的欢声笑语。

操场上的笑声作文 篇6

“哈哈哈”，“嘻嘻嘻”的笑声不断地在操场上空回荡，原来是朱朱老师带我们在操场上玩“打野鸭”的游戏。

游戏规则很简单：将同学们分成两组，男生当猎人，女生当“野鸭”。当“猎人”用球砸中“野鸭”时，“野鸭”就变成了“猎人”的“盘中餐”。坚持到最后的就是“鸭王”。

游戏开始了，男生们早早地围成了圈，各个摩拳擦掌。我们这群“野鸭”一跨进圈子内，“猎人们”就虎视眈眈地注视着我们，似乎在寻找目标。我看到“猎人”小陈拿着球，就担心地问小马：“小陈会用什么妙计打中我们呢？”小马拍拍我的肩膀淡定地说：“没关系，相信自已！”说话间，就见“猎人”小陈已经抬起左臂，身体后仰，抓着球的手，放在脑后。他眯着眼睛，瞄准我身前的小方，用力扔出了手中这枚“手榴弹”。“啪”的一声，小方还没反应过来，就打中了她的腿。“哈哈---快到我的嘴里来！”小陈得意地冲着小方大喊。小方都不知道发生了什么事，呆呆地站在那里，她一脸茫然的表情逗得猎人们得意极了。“猎人”小王骄傲地说：“看你们这几只野鸭，早晚会被我们打中的，还不乖乖投降。”哼！我们女生可不会这么轻易地认输呢！我暗暗地想。

又一轮猛烈的进攻开始了。“猎人”小张抓住小球，举起手臂向小马扔去。灵活的小马立刻来了个原地劈叉，可惜计算错误，球还是砸中了她的小腿。小马失望地走出圈子。“猎人”小张得意忘形地说：“我们一打一个准，甚至还能一箭双雕呢！”我愤愤地回答：“你们这群猎人只会纸上谈兵，夸大其词，谁会相信你们！”周围的猎人们轻蔑地看着我，还冷笑了几声。

于是，他们开始集中火力攻击我。我身材矮小，反应灵活，一会儿侧身闪过，一会儿蹲下躲避，他们怎么也打不着我。顿时，场下牺牲的野鸭伙伴们也为我喝彩。这时老师笑着走来宣布：“游戏结束了，现在留在圈子的小萌就是鸭王。”我听了高兴得一蹦三尺高，欢呼道：“太棒了！我是鸭王啦！谁也打不中我。”

“丁零零”上课铃响了，我们将笑声留在了操场，依依不舍地离开了。真希望下一次的体活课再玩这个有趣的游戏。

操场上的笑声作文 篇7

“老鹰捉小鸡”的游戏规则是：一位同学做老鹰，一位同学做母鸡，其他同学是小鸡。“老鹰”可以抓排在队伍最后的一只“小鸡”，也可以抓被冲散的“小鸡”，不可以抓母鸡。“母鸡”负责保护小鸡。

第一轮游戏开始啦！“老鹰”可真狡猾，左晃右晃，一会儿前，一会儿后。我作为一只“小鸡”，只好也跟着晃来晃去。突然，“老鹰”趁我们还没反应过来，猛得向前一冲。我们“小鸡”因为脚步不一，全都被冲散了。不好了，“老鹰”肯定会抓零零散散的“小鸡”。结果却出乎了我的意料之外，“老鹰”不管被冲散的“小鸡”，还是在追排在队伍最后的那只“小鸡”。幸好我没有这么倒霉，不用被追。最后，那只“小鸡”跑得慢了一点，不幸被捕。第一轮“老鹰”胜。我们“小鸡”在第二轮也不会善罢甘休的！

第二轮游戏开始啦！经过激烈的争斗之后，“老鹰”竟然又一次胜出了。我们真不甘心，“小鸡”们开始造反了，向“老鹰”冲了过去。

“哈哈哈，呵呵呵……”我们的笑声在操场上永久地回荡着。

操场上的笑声作文 篇8

我玩过许许多多的游戏，有拔河，跳绳……可是老鹰捉小鸡是我印像里最深刻的游戏。

叮铃铃……上课了，同学们像一只只小鸟欢快的从教室里奔向操场。原来这是同学们最喜欢的体育课。

“今天同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。”老师说。小明当慈祥的“鸡妈妈”小军当人见人恨的“老鹰”其他人当活泼可爱的“小鸡”

游戏开始了，“鸡妈妈”带着几只“小鸡”来到野外寻找食物，突然“鸡妈妈”很远就看见“老鹰”在天空中飞翔，鸡妈妈慌慌张张的大叫孩子们快躲在我后面，老鹰凶恶的飞到母鸡前，母鸡张开它那有力的翅膀，保护小鸡们，生怕自己的孩子被老鹰吃掉了。老鹰往左边飞，母鸡也往左，老鹰往右边飞，母鸡也往右，母鸡与老鹰好像在斗智斗勇……

这是，一只小鸡掉队了，老鹰看准机会像箭一般飞了过去，一把抓住了小鸡兴奋的高呼着自己的“战利品”飞向了自己鸟窝，“鸡妈妈”看见自己的孩子被老鹰叼走了，伤心地痛哭着……

游戏虽然结束了，但是你听操场上好像还回荡着同学们的阵阵笑声。

老鹰捉小鸡的游戏真好玩呀！

操场上的笑声作文 篇9

我们在体育活动课上玩过许多游戏：“木头人”、“打野鸭”、“贴膏药”、“老鹰抓小鸡”……其中，给我印象最深的就是“搭石过桥”。

这个游戏是这么玩的：把许多个小圈圈摆成“V”字形，依次排列，两边各铺上一张垫子，作为河的两岸。然后把同学们分成两组，每组选一个人往前走，要是中途碰到了另外一队的人，就要用“石头、剪刀、布”来确定。输的一方后退，赢的一方前进。如果先到了另外一组的垫子上，这组就加一分。

做这个游戏时，我有些忐忑不安，想：万一我们组一个都没过去怎么办啊？怀着这样的心情，我准备上“战场”。终于，听见“嘀！”的一声哨音，比赛开始了！我们组的成员前进、退后，再前进、退后……终于，轮到我了！我刚踩过五个圈就撞上了陆思源。我的老天，怎么办！他可是个游戏高手！我只好壮着胆子跟他比。果然，不出所料，我输了，只好赶快跑回来。看着前面的同学一个个地到了对面，对面的同学一个个地过来，我心里越来越着急。又轮到我了，可是，我还没来得及走出去一步，下课铃就响了。看着我们组以2比3输给了另一个小组，我真想再玩一次，把比分扳回来啊！

次活动让我意犹未尽，操场上的笑声在我心头久久回响……

操场上的笑声作文 篇10

我们有许多在操场上值得回忆的时光，现在就让我来描述一下吧！

有一次，我们在阳光体育课上玩走独木桥。瞧，我们先分成了两组，接着信心满满地走上了独木桥。我看到每个同学都激动不已，眼看就要轮到我了，我的心怦怦直跳，心想：我一定要加油啊！于是，我往前走了一步，看见自己的对手是“常胜将军”张茵子时，我一惊，可还是给自己鼓足了气，伸出了手。“哈哈！哈哈！”对方的阵营里不断传出声音，啊，我输了！我虽然很不甘心，但这也没有办法，暗暗想：下次我一定要思考了再出手啊！我一定要赢了张茵子！这一次，我吸取了失败的经验，先仔细地观察了别的同学是如何获胜的，再思索了一会儿，才出手，正在我一路过关斩将、洋洋得意时，张茵子来了！我有些紧张，手心流出了汗，为自己感到担忧，但转念一想，我可不能半途而弃啊！我一定要冷静下来！身后的队伍为我呐喊助威，这给予了我勇气，便走上前去，坚定地说：“开始吧！”我冷静地思考着，镇定自若地抬起了手。“加油啊！”我们大喊。功夫不负有心人，我胜利了！我们又奔又跳，在操场上欢呼雀跃、欣喜若狂，仿佛又回到了小时候。啊，同学们互相谈论，有人肚子都疼了！

多么美好，我们永远记得这些时光！

操场上的笑声作文 篇11

一天忙碌的学习生活中，能让我们感到轻松愉快的莫过于体育课了。

记得有一次，老师带领我们玩了一个游戏打野鸭。我们按性别分成两组，打球时如击中了对手就能让其出局，如有一方击败所有对手则全局结束。

比赛开始了，男方小王发球，只见球像一阵风，在赛场上灵巧的窜来窜去。我方6个女生相继被打中。接下来，男女双方交换位置，由我来发球。我已经想好了计谋来对付这群野鸭；我先盯住小王假装要打他，但是，在我发球的一瞬间，球却滚向了小陈。啊，我被击中了？可怜的小陈还没开始游戏就已经下场了。就在大家呆望着小陈时，我又将球抛向了小黑豹男生队的猛将，他还没反应过来就被淘汰了，男生失去了队长，群龙无首，相继成了女生的猎物。最终，女生队共猎到了16只野鸭，大丰收。

不知是谁突然叫了一声，我要吃野鸭，引得所有人哈哈大笑。笑声伴随着下课铃声结束了这堂有趣的课，大家恋恋不舍地离开了操场。

延伸阅读

操场上的他作文集合14篇

作文可以让学生更好地审视和反思自己的人生轨迹，没有词汇和写作材料，当然也就达不到快速作文的目的，那些优秀的作文是怎么写出来的？这篇精选文章将深入探讨“操场上的他作文”的内涵，我希望这些经验能够在您的生活中起到一定的帮助！

操场上的他作文 篇1

“叮铃铃……”下课铃响了，同学们都高兴地跑向操场。宽阔的操场上，有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，还有的在赛跑和拔河。

瞧！操场上一场足球比赛正在热火朝天地进行着。此时，正好是我们班的邰北接到球，只见他双脚运着球，深吸了一口气，然后抬起右脚原地踢了三四下。突然，他如离弦的箭一般，朝球门奔去，在离球门只有四五米远的地方，用右脚向球门大力踢去。球“砰”的一声撞到了门框，反弹了回来。说时迟，那时快，他三步并作两步冲到球门下，起身一跃，身子悬于半空中，然后“嘿”的一声直接将球踢进了球门。

“表情队，加油！表情队，加油……”寻着激烈的加油声看去，原来在操场左边的树荫下，一群男生正在进行拔河比赛，此时我班“表情哥”杨文博在领头，他是表情队的队长，名字也是他取的。我来的时候，刚好是他们上场。

注意！前方高能，请睁大眼睛看好了！“开始”裁判一声令下，杨文博就对对手发出了精彩的攻击，看着他大张的嘴，仿佛要把对方吃掉一般，再看这仿佛要翻到天际的白眼，就合成了“攻击”。我记下了三种最搞笑的挑衅，他们分别是“小样”，“跟我斗，你还嫩了点儿”，“认真的男人是最帅的！”简直把每一秒都活成了表情包。而就在千钧一发之际，趁对方不注意的时候，我们队使劲合力一拉，对方还没反应过来，我们队就赢了。

各种有趣的运动正在进行，快乐的笑声，优美的歌声和助威声此起彼伏，整个操场一片欢腾，我也受到感染，快步加入了他们当中。

操场上的他作文 篇2

刘宇宸

“叮铃铃……”下课铃响了，在宽阔的操场上，同学们有的踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，还有的同学在赛跑和比赛拔河。

我们首先来看看踢足球的同学们，他们三人一组，左踢踢，右踢踢，看起来非常好玩，但是这不是我的爱好。

下面就是打羽毛球的同学们，他们紧握着球拍，满脸的汗水，好像在等待对方把球打过来，趁他不注意，给他一个突如其来的球，但这也不是我所喜爱的。

接着就是咱们中国的足球——乒乓球，他们理直气壮，有的用小刀来打，有的用中刀来打，有的用大刀来打，还有个同学不会打，就用乱七八糟的方法来打。所以我经常在楼下练习打乒乓球，有时学校也有专门的体育老师在教我们打乒乓球。我们都在认真地学，但是我每次都打得非常快，还非常重。有时我来一个盖球，就把球给打破一个洞。但是不管怎样，我都非常喜欢这个体育项目。

我们要多吃蔬菜，多运动才能长得强壮有活力哦！

操场上的他作文 篇3

“哈哈哈，快来看啦!”下午的活动课时，操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。是我校的教师正在举行体育运动会选拔赛呢!你看，操场的跑道上，托球竞走就要开始了。朱老师右手托着球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡，嘴里还说：“看你往哪儿逃，你是逃不出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。蒋老师一本正经地站在起跑线上，有位同学边笑边打趣地说：“瞧，还真像经验丰富的国家运动员呢!”大家又高兴地笑了。

裁判员喊了一声：“预——备。”“砰”的一声枪响了，教师们眼睛俯视着球，飞卷起的头发随风飘动着，像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑，有的同学脸都笑红了。嗬，那位教师的球从球板上滚下来，我们这些小观众十分着急，恨不得去帮他捡，他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低，身子一会儿倾斜，一会儿左右摇摆，真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑，小涛笑得直咳嗽，曹九乐揉着笑疼的肚子直哼哼。“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声，原来这里正在进行10米载物走呢!这项比赛更是精彩，教师们四人一组，每人把毽子放在鞋面上，跷起脚尖一扭一拐地向前走去。

看着他们那引人发笑的动作，操场上不时传出爽朗的笑声。张老师刚走几步，毽子就掉在地上了，她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说：“你们看张老师多机灵啊!”大家高兴地拍着手，笑着、赞叹着。操场另一边，定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着，师生的笑声在操场上空回荡。

操场上的他作文 篇4

我玩过许许多多的游戏，有“老鹰捉小鸡”、“警察抓小偷”、“打野鸭”等等，但我最喜欢的还是抛球叫号的游戏。

第三节体育课的铃声响了，我们像潮水般飞奔到操场上。只见老师拿来了几只排球，整好队后，老师笑容可掬地说：“今天我们来玩抛球叫号的游戏。”游戏规则是这样的：由一位同学抛球，同时叫另一位同学的学号，被叫到的同学来接球，其他同学则跑向四面八方，接到球后连忙喊停，然后把球滚向离身边最近的同学，被滚到的同学就来继续抛球叫号，以此类推。

游戏开始了！老师把球给了小张。我心想：真希望我能被叫到。只听见她大喊一声：“11号！”并把球抛的高高的。小高急忙走上去接球，可是那球就像调皮的小娃娃一样活蹦乱跳，她怎么也接不住，只听见“咚“的一声皮球砸到她的头上，紧接着，同学们发出了一阵阵笑声，最后她终于接到球了。“停”小高迅速地喊。我们就都停了下来，她就去滚离她最近的小尹。结果，球滚偏了。“耶，我没有被滚到。”同学们一齐欢呼起来。“16号”小高紧接的喊。呀，那不是我吗！我得赶快去接呀！我高兴地想。我连忙走上前，费了九牛二虎之力接住了球，又马上大声喊道：“停！”我把球滚向了小徐。

游戏跟着我们的欢声笑语还在继续着，我们很喜欢这个游戏。

操场上的他作文 篇5

9月6日星期三晴

今天晚上吃完晚饭，站好了队，准备回教室了，可是老师求让我们走反方向，我迷惑不解。“去操场玩喽！”一个同学说道。什么！去操场玩？我没有听错吧！

到了操场，我们并没有解散，而是一边沿着操场走一边聊天，虽然我们没有解散，但这已经够知足了。

“啦啦啦啦啦……”、“你玩过王者荣耀没？”、“你看过什么电视剧？”、“咱们玩游戏吧！”……所有的同学都聊了起来，聊的那才叫激烈。

我和我旁边的张家轩也聊了起来，“你看过什么电视剧？”“你最喜欢的明星是谁？”……

时间一下子就过去了，我们都还没有聊够，便依依不舍地走了。

操场上的他作文 篇6

今天，阳光明媚，但风却很大。下午我们都带了照相机。午讲时，语文老师让我们排好队去智乐楼的前面，音乐室的后边去看花。

去看花，还要走过小广场，那小广场很美丽。有那两棵又高又大的银杏树。银杏树的树干是有点儿黑，也有点儿棕。那叶子绿油油的，可漂亮了！

我们和老师来到花这里，老师说：“这是樱桃树，上面的花叫樱花。”我看见花有水红色的，有白色的，还有红白色的。叶子有黄的，红的，绿的，就像一把把小扇子。

看到了花叶，就想起了树杆，树杆的底下是红棕色的，摸上去很光滑。看完之后，老师说去新操场，我们迫不及待的跑去了那两个新操场。操场上有红色的，绿色的，还有白色的花纹。操场的边缘有沙子，有座椅，还是彩色的。

我们在上面打滚，翻跟头，那叫一个爽啊！同学们还有的在玩沙子。老师就给我们照相。我们玩得太高兴了！

操场上的他作文 篇7

操场上的事

今天中午我们去操场玩。

我们到操场上，吴老师将女生围成一个圈子，之后又将男生围成一个圈。我不明白吴老师的葫芦卖的是什么药。

后来我们才知道原来是边看表演边晒太阳。吴老师一提到表演，大家就把晒太阳这件事抛到九霄云外了，一个劲地看表演。

吴老师叫人演西游记中的人物。吴老师叫到我时，就让我演猪八戒，于是我就用尽全力去模仿。弄完之后；又让我模仿

猪八戒的声音说一句话。我说了最常见的一句大师兄，师傅又被妖怪抓去了。我左看看有看看，同学们没有一个笑的。

唉!真失败。接着又让我演观音说话，我说：悟空，你怎么又来了？我故意吧后六个字读的重些，闲的不耐烦了（因为

每回合都有他出场，真是托他的福啊！）

吴老师叫我们倒立，转圈，跑步......原来户外活动还有这么多乐趣啊！

操场上的他作文 篇8

咦？这欢快的笑声从何而来？哦，原来是我们班在玩一个叫打野鸭的游戏。

体育老师简单地给我们说了一下规则。老师先让同学围成一个圈，再请了一些同学进圈内做野鸭。接着，游戏就开始了。球先滚到了小范的脚下，只见她急忙拿起球抛向弱小的小韦身上，她一下被击中了，垂头丧气地下去当猎人了。

作为一只机灵的野鸭，我躲过了许多子弹。有一些猎人都想把我打下来，可惜一次也没有成功。小滕看我比较厉害，就装出一副不打我的样子，使我放松警惕。我真的上当了，掉以轻心，结果被小滕一枪射中了。

最后，场上只剩下小周一只野鸭没被打下来。小周得意地说：来呀，来呀，快来打我呀！打不到吧！她这话把猎人们心中的怒火激起来了，猎人们纷纷讨论着该如何把她打下来。小罗突然想到一个好主意，说：要不我们先消耗她的体力，再把她打下，怎么样？猎人们纷纷赞同他的方法，于是就接二连三地向她抛球。猎人们一个个毫不留情，慢慢地，小周的体力快不行了，最后，寡不敌众，机灵的小周也被打中了。哈哈哈我们都开心地笑了起来！

叮铃铃下课了，我们的欢声笑语在校园里回荡

操场上的他作文 篇9

操场上的那场比赛真是激烈呀！比赛的过程是这样的：那天上午的那一场比赛，我永远也不会忘记。那天上午，我们在操场上举行了一场拔河比赛。先是一、二年级。比赛时，竭尽所能，用尽全力。大概因为二年级比一年级大的缘故，所以一年级还是输了，二年级赢了。到我们三、四年级了。第一回合，我们三年级没有参加拔河比赛的同学都在为我们加油鼓气呢。可能是因为四年级比我们三年级的年龄大，所以我们三年级输了，四年级赢了。第二回合，因为我们的地势较好，所以我们三年级赢了，四年级输了。第三回合，因为最后一回合老师也在帮四年级所以我们三年级输了，四年级赢了。五、六年级的比赛六年级赢了，五年级输了。这就是比赛的过程了。

操场上的他作文 篇10

我们定了角色：周念佳当“老鹰”，金圣喆当“母鸡”，其余的当“小鸡”，每一只“小鸡”都要抓住前面一只“小鸡”的衣服。游戏开始了，“老鹰”左窜右跳，准备利用我们整个队伍移动得慢的时机，冲到最后抓“小鸡”。“老鹰”一动，“小鸡”立刻尖叫起来。尽管我感觉到“老鹰”并没有要抓我的意愿，但我还是禁不住地尖叫起来。“老鹰”不停地在跑左跑右，每当她跑的路程长一点，我后面的“小鸡”何子晴移动的速度比我慢，再加上她又不停地尖叫，速度更慢了，我想换个方向时仿佛拖了个人，而且她还用力地抓着我的衣服，我的衣服差点让她抓破了。再说“老鹰”吧，因为她跑步的速度在我们女生里是数一数二的，所以她轻易地抓住了倒数第二只脱离队伍的“小鸡”江璐延。第一轮“老鹰”大获全胜。第二轮开始了，然而，尽管大家都提高了警惕性，但无奈“老鹰”太机灵了，我们仍然输了。

这时，倪老师让我们排队回教室了，我只好依依不舍地回去了。唉，好想再玩一轮啊！也许第三轮我们会赢呢！

操场上的他作文 篇11

今年哈尔滨的冬天，虽然下了几场雨加雪，但是都没有留下，雪稀里哗啦的化了，操场上被太阳晒干了，而且很干净。

这几天的天气虽然不算冷，但是仍然感觉到了西北风的厉害。下课的铃声响了，同学们井然有序的加快脚步来到了操场上，有的`拿来了单人跳绳，有的拿来了多人跳的大绳，还有的踢毽子，更有趣的是同学们几个人一伙打起了篮球，冬天里的操场上还真得很热闹呢。我身为小记者，拿出照相机，快速抓拍着同学们的在操场上锻炼身体的镜头，同学们已经意识到锻炼身体的重要性了。看：你们快随我的镜头看，看她跳绳可厉害呢，她用单人跳绳能跳出好多花样呢，他们还会跳花样大绳呢。在看打篮球的同学们在激烈的争球呢，各不相让，争分夺秒地在抢球呢，谁也不甘心落后，看来他们是未来“姚明”的后备队伍啊！

我今天下课没有玩，在尽我一个小记者的责任，抓紧下课时间抢怕同学们锻炼身体这几组珍贵的镜头，同学们的玩儿法还很多，这只是其中一部分。我倡议：同学们，我们是祖国的未来，祖国的未来是我们的，从现在起我们要加强户外运动，锻炼身体，增强体质，才能更好地学习，为将来保卫祖国打好基础。

操场上的他作文 篇12

“打中喽，打中喽！”操场传来阵阵愉快的笑声，原来是我们班在举行“打野鸭”的游戏。游戏规则是男生围成一个圈，当“猎人”，女生在圈内当“野鸭”。老师手里拿着一个球说是：“这是猎人们的‘枪弹’，要用‘枪弹’打‘野鸭’。如果‘野鸭’被击中立刻出局，要注意的是不能打上半身，只能下半身。”

游戏开始了。女生们跑进圈内，一个个既害怕，又期待。一双双眼睛紧盯着男生手中的球。当球抛向她们时，她们惊慌失措地四处逃窜，有的躲藏，有的跳跃，还有的疾跑。机灵的小黄同学眼疾手快，接到球就“呼”地扔出去，眼看球就打中小悦同学了，只见她来了“鲤鱼跳龙门”，球从小悦同学的腿下“嗖”地滚了过去。女生们拍了拍胸脯，都松了一口气，真是有惊无险啊！不幸的是，几只“野鸭”还是被打中了，最后，“野鸭”们没有一个能逃脱“枪弹”的袭击，全都被打中，引得男生们欣喜若狂。“耶！”“哈哈哈”……

“叮铃铃”，下课铃响了，我们开心地回到了教室，可我们的笑声却还在操场上回荡着。

操场上的他作文 篇13

导语：操场上的活动丰富多彩，老师学生们都容入其中，愉乐有意义，下面请参考以下的例文，带你了解下操场上那么有趣的活动内容。

操场上

今天，我们一起到操场上去看看，出示操场上，谁会读。指名读。齐读。

看操场上，我们玩得多热闹，你喜欢哪些体育活动？

学生说，师随机在图画边出示6个词组。

读读这些词语，不认识的可以读读拼音。

学生自由读。同桌互读，相互帮忙。

你喜欢读哪个，指名读。同时理解。

当小教师读。

去掉拼音读。

会读了，咱们就来做个游戏——你演我猜。

请学生拿起一张卡片，小朋友先认一认，然后用动作演一演，让老师猜一猜。

或让学生演一演，指名学生猜，再带着读一读。

分类：

那么多有趣的词语都藏在组长的信封里，请小组长拿出卡片分给组里的小朋友，大家一起动动脑筋，给这些词语分分类。

小组合作。

交流：请不同分类的小组成员把分类结果展示在黑板上。

说说，你们是怎么分的，为什么这么分？

看一组：学足字旁。

我们小朋友玩得真起劲，那小朋友有没有另外喜欢的体育活动呢？

指名自由说，

用喜欢的颜色涂自己喜欢的活动。

交流。

学儿歌。

大家一边玩一边还唱着儿歌呢，出示。

学生借助拼音自由读，

请一个小朋友读读，大家仔细听。

读后评价。

多种形式读。

操场上的他作文 篇14

“哈哈哈......”操场上传来阵阵欢笑声，原来是学校在举行了传球比赛。裁判老师要选十男十女来参加，比赛规则是：第一个人拿到球就往头上向后传，第二个人拿到球往跨下向后传，第三个人......以此类推，到最后一位，就要拿着球跑到第一位的前面传，如此重复，球不能掉地。

老师左挑右选，我终于也入选了，当时心里既紧张又开心。选中的同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，欢笑声此起彼伏，充满了期待。裁判给了我们练习的时间， 在赖老师的严格要求下，我们已经练的非常熟练了。

比赛正式开始，我们班级比其他班级传得快多了，同学们开心极了，从心底发出会心的微笑，想冠军一定是我们的了。但是好景不长，我们有个同学传球的时候上下搞错了，弄的手忙脚乱，就这样一耽搁，三(2)班的选手乘机赶了上来。我们看了着急得脸都涨得通红，于是大家加快了速度，相互鼓劲，渐渐地我们又赶了上来，拉拉队的同学一边给我们鼓劲，一边兴奋地欢呼雀跃......最后你争我夺，我们班终于以一球之差赢得了冠军，同学们高兴极了，操场上传来了“嘻嘻”，“哈哈”的笑声，大家愉快地结束了比赛，笑声在操场上空久久回荡......

笑声作文(汇集11篇)

你是不是经常为写作文感到棘手？写作文已经成为我们提升综合素质的必要途径，作文能够激发我们的想象力。平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采，跟随幼儿教师教育网思考“笑声作文”也许能给您带来新的启发，我们希望这些文件会对你有所帮助可供你参考和使用！

笑声作文 篇1

走向梦想的道路不会是平坦的……

每一个微笑代表一个希望，每个希望带着一份光芒，点亮心灵每个暗淡的角落。人生就是如此，要经历失败，要经历挫折。当面对这种种不愉快时，面对着镜子微笑，就会觉得跌入谷底的信心又会涌上心头，给自己继续奋斗的勇气！

每个早晨，对自己微笑，对爱你的人微笑，对你爱的人微笑，就会觉得自己充满着朝气，做事更有劲儿，这样的人生才有意义；这样的生命才值得努力去奋斗！

微笑不一定要开心的时候。尝试用微笑去面对每一个挫折，尝试用微笑去迎接每一个挑战。这样，人生才会更多姿多彩。一个微笑能唤醒所有低头的细胞，一个微笑更可以点燃生命中的曙光！

记得微笑的样子，把那哭丧的脸从自己生活中抹去…人生是那么无常，紧握在你手里的风筝也可能会断线飞去…不要灰心，不要哭泣，也许你很快就能拉起另一个风筝，再次在空中翱翔，这一切都会实现，只要你放得开伤心悲痛，站起来对它挥手微笑！

人生大部分时候都在等待。在等待开往下个站的巴士，在等待属于自己的天空，在等待机会、曙光……何不在等待的当儿，微一微笑，下一站也许会更精彩！让过去随风飘走，让微笑承担你的悲痛，这样生命会是美好的！

微笑，更可以推动他人前进的决心。微微笑吧！让所有人已落泪的细胞再度活起来，继续歌颂生存下来的每一秒钟！

让我们保持微笑…给自己多点依靠，我们须保持微笑，为寒冷的心批上外套，继续走下去。直到走到路的尽头，也要微笑着闭上双眼！这么一路走来，是多么的坎坷，多么不容易。可否想过，为什么途中的暴风雨吹不倒我们的心，还是如此坚持地走下去？是微笑…途中每个灿烂的微笑搀扶着每颗心坚强地走下去送给回答者一份礼物送香吻赠言：好帅的回答，楼主送上香吻一枚，以表诚挚谢意！

笑声作文 篇2

我是一个独生子，也是爸爸的心肝宝贝。爸爸他在外地工作，不能常常回家看我，但他每次回来时，都会给我带好吃的东西。

有一次，我听妈妈说，今天晚上八点爸爸就要回来了。我听了，高兴地一蹦三尺高。

到了晚上，我吃完饭后就一直坐在沙发上等啊等。等得都有点不耐烦了，可爸爸还没有回来。我只好拿起一本课外书无心地翻阅起来，自言自语地说：“爸爸这次回来会给我带什么好吃的呢？”

这时，门开了，啊！是爸爸，爸爸回来了！我见了，马上跑过去紧紧抱住他。爸爸笑了笑，摸摸我的头，让我闭上眼睛，从背后拿出一个重重的袋子，我睁开眼一看，啊，是桔子。我拿出一个剥下皮，扒开一瓣，咬一口，犹如一股清泉流出，甜津津的。

这时，我想：爸爸平时非常辛苦，好吃的桔子应该让给爸爸吃才对。可是爸爸最疼我，他肯定不会吃的。

我眼珠骨碌碌一转，想出了一个锦囊妙计：我歪着头，手捂住嘴，跺着脚喊：“爸爸，爸爸，你快过来，这桔子酸死了！”我装着生气的样子。爸爸听了急忙跑过来，一边抢过我手里的桔子一边说：“酸的不吃，爸爸吃。”说完，他扒下一瓣就放进嘴里，咦，奇怪，这桔子是甜的？没等爸爸反映过来，我就高兴地手舞足蹈，拍着手大声喊：“爸爸上当了！爸爸上当了！”爸爸听了，抱起我高兴的笑了。

这甜美、温馨的笑声在客厅里久久回荡！

笑声作文 篇3

光阴似箭，岁月如梭，一晃眼，六年的时光已经离我们远去，小学的生活令我怀念、令我迷恋、令我回味。想起我们10班的同学在一起的日子已经不到一个月，我不禁感慨万千。我想今生使我最难以忘怀的一定就是同班小伙伴们那魔性的笑声了。

嘿嘿嘿嘿，这是我们的班长周思洋在笑，你可千万别被这个笑给迷惑住了，因为下一秒，你的小命可就不保了。

哈哈哈哈，一听到这个笑声，全班肯定作文都会想到老白白玉荣，听，一到下课，班里就充斥着老白的笑，怪不得班长每次都说老白病得不轻，该治疗了。马婷婷的笑，应该是我们这个大集体中最文静的：眼睛一弯，嘴巴一抿，不管同学们之间有什么矛盾，只要听到她嘿的一声，那可就什么事也没有了

快乐的笑声，美妙的笑声、阳光向上的笑声。这就是10班的笑声，它早已印在我的脑海深处，让我们永远记住我们这个快乐的10班吧！

笑声作文 篇4

一个炎热的下午，班主任黄老师带我们去月亮湖游泳。月亮湖是我们学校的一个淡水湖，占地900亩，湖面幵阔，湖水很浅，景色优美。

刚走到提岸，大家就迫不及待地向小木桥桥头奔去。扑通！扑通！几个人一头扎进水里。老师正清点人数，嚷，怎么好几个人不见了？往湖面看，只见波光粼粼的湖面闪烁着点点金光。不一会儿，从水中冒出几个小脑袋，哈，真是一群调皮鬼！大伙都呆了，转眼间，岸上的同学都陆续跳下了水。

我站在桥头，一个后空翻也跃入了水中，猛游了一阵，钻出水面看时，已经离桥头很远了。头顶上。烈日当空，水中却凉快无比。正想：躺在水面休息一会儿，一道水花迎面扑来，击在我的脸上。哈哈！不知什么时候，已经有两三个同学潜到了我的身边，向我发起水攻呢！我也毫不示弱，挥手击水，那水花飞溅着，跳跃着，打到他们的脸上、光溜溜的背上。哈哈哈……快乐的笑声在湖面上回荡。

我们在水中追逐着、嬉戏着，累了就向小桥游去。小桥上已经有好几个同学在歇息了。我刚爬上桥头，一个大个儿同学跑到我身后，趁我不备将我推下了水。桥头上一阵哄笑，又有几个同学被推下了水。我们几个在水中商量好，联合起来，我去逗桥头上的同学说笑，另几个人就悄悄地从另一边爬到桥上，把他们也往水中一推……笑声更大了，那几个掉落水中的同学也咧着嘴笑了。

上来啦！老师喊我们了。我们恋恋不舍地从湖中上来，往宿舍走去。但我们那欢快的笑声，还久久地、久久地留在那湖水倒影之中，留在我们每个人的心间……

笑声作文 篇5

小学五年同窗时光，每个同学的一笑一颜至今难忘，今天我就来介绍一下同学那别具特色的笑声。

同学小东的标志笑是嘿嘿，听别的同学说他的笑点超低，大家一接触果然名不虚传，他的笑声很有感染力，声音不大不小，还带着节奏，有时会笑得前仰后合，扶椅靠桌，笑个没完没了，有时我们也会被他的笑声传染了，不约而同地嘿嘿起来。

哈哈哈，这位同学绰号叫震荡天，上课时似乎隔班都能听到他的笑声，他的足球踢得也是很作文好，场上队员的动作有时过于夸张，他就要笑到躺到地上喊肚子痛，这样往往就被换下场了，当然他的笑声是极具魅力的，甚至让不苟言笑的政治老师也忍俊不禁了。

下一位同学笑声也有着绰号，叫持久王，在班中、在操场上、在家里，在你想不到的地方都会发出一串串的笑声，而他的笑声好比过山车一样，声音大、跳动多，也笑服了全班同学。

今天校会，我们班又得了一面流动红旗，同学们哈哈大笑，这快乐的笑声在校园上空久久回荡。

笑声作文 篇6

“啊，啊，啊哈哈哈……”楼下传来小孩子的笑声，打扰了我写作业的思绪。真吵！我关上窗户。“哈哈！咸蛋超人在此！”“呵呵……”又是一阵扰人的笑声。咦，这笑声真好听，是无拘无束的、包含着童趣的笑，很久没听到了耶。埋藏在我心灵深处的底线好像被触动了……我也享受过那么动听的笑的……

在我还没学，和父母住在学校的教师宿舍里时，整天到晚都和小L、小Y、小D、小C这几个要好的伙伴一起玩，一玩就是三年。那时，银铃般的笑声常常在我们之间回旋。

炎热的夏天，我们常常出学校去外面玩。我们很喜欢一个风景优美的地方，那里有很多大大小小的水塘，大的水塘边长着芦苇；远处会有几只牛在碧绿的草地上吃草，牧牛的老爷爷的吆喝声伴着我们，走在旁边有小花的小径上。那一朵朵黄的、白的、淡紫的花，像是点缀在绿地毯上的钻石。

嘻嘻，记得有一次我们玩“探险”，穿过石墙，来到一片地上。没有新鲜的绿色了，只有石头和一些黄绿色的植物。小L抬头望去，说：“看来我们到了一个山脚下。”大家又继续往前走。突然前面有了一个洞，洞里竟冒出淡淡的白烟。我们吓了一跳，再仔细一听，还有水流的声音。我问：“要不要进去？”“太危险了吧。”小C望着洞口说。“别去，里面有大蟒蛇！”胆小的小D害怕了。经过“投票”，我们决定不进去了。没想到返回的路上，我们遇到了一条小蛇。它飞快地蹿入我们的脚底，我们一个个像被针扎了似的狂喊：

“奥！蛇精来了！”

“一定是蟒蛇的儿子！来报复了！”

“我的妈妈咪呀！”

随后一起狂跑回学校。行人一个个用惊诧的目光看着我们，一定认为我们是神经病患者。

趣事还不止这些呢。寒冷的冬夜，学校一片寂静。我们却按捺不住，经常坐在学校的垃圾桶上聊天（爱笑就笑吧，反正就是在垃圾桶上）。下了楼，我们争先恐后地向垃圾桶冲去，抢到的人洋洋自得的坐在上面，没抢到的挣得不可开交。小L和小D就在争呢：“是我的！”“我的！”垃圾桶在她们手中被晃得咣当咣当的响。不知是哪位用力过猛，垃圾桶啪的一下摔在地上，垃圾倒了出来垃圾桶摔的声音响彻了整个学校，扰乱了这份宁静……

“啪！”不知何时，我的泪滴了下来。我又拿起小C送的天蓝色布蝴蝶结，没有水晶的。虽然这份礼物很卑微，但对一个农村孩子来说很不容易吧。

“嘻嘻……”楼下，笑声还依旧，传进我的耳朵里，也流进了我的心里。

笑声作文 篇7

周末的早晨是最热闹的，如果你在8点半左右到我们家里，你会听到一个人在唱着一首歌在家里游荡，那个人就是我的爸爸。

爸爸会在7点左右爬起来，帮我和妈妈准备早饭，只有一过八点，他就开始活跃起来了，从房间里就能听到他在家里锻炼身体的声音，2个哑铃碰撞的声音是我每天必须听的，我和妈妈向他提出N次的抱怨，他都至若枉然，依然我行我素的…

更烦人的是，8点半过后，我们的家就开始热闹起来了，爸爸的那个3音不全的喉咙又开始发声了，“你和她，快起床，太阳出来咯…”那声音吵得我不得不用被子捂住耳朵，可那声音极具穿透力。此时妈妈已经被他拉起来了，而我还在坚守阵地，不久，我的阵地也告失手，每当这时，爸爸就会屁颠屁颠的跑到客厅，打开音响，随着音乐的旋律跳舞。我和妈妈看到这样时，不管刚刚有多不爽，都会情不自禁的笑出来。

欢聚的笑声

外公,外婆年纪都大了，所以不能在做家务了。他们也应该过过清闲的生活了，忙活了一辈子，确实要享受暗夜的晚年了，不和我们住在一起了。平时我们只是打电话来联系，虽然他们偶尔也会到我们家来，但是没有多少时间。

因此我们到每次节日的时候都会的他们一起出去吃饭，这个时侯的气氛是最温暖的，6个人坐在一起，吃吃饭，聊聊天，这是多麽温暖的情形啊！！在饭桌上，我和他们说一些发生在学校里的趣事，爸爸则延续他一惯的幽默作风…

这时能听到外公爽朗的笑声和看到奶奶和外婆的笑容，让我感到无比的温暖。

在我们家中笑声是无处不在的，笑声真的是可以拉近人和人之间的距离的，等你看见一个认识的人时。和他会心一笑，相信你的心情会变得阳光明媚的！！

笑声作文 篇8

六年的小学生活中有欢笑，也有泪水。从满脸稚嫩的小屁孩，到成熟稳重的青少年，从稚嫩可爱的笑脸，到偶尔的小玩笑。虽然也有悲伤，但总以欢乐告终。六年来，多少个白天，我们聚在一起，笑声伴随着我们成长！

嘻嘻，嘻嘻！叶冠铭调皮的笑声传了过来，我放眼望去，他正抓着陈文曦的头发不放，陈文曦怒吼一声：叶冠铭！说着转过身来就要报复叶冠铭，只见他放掉辫子撒腿就跑，陈文曦紧追不舍，叶冠铭边跑边笑，不一会儿就疲惫不堪，上气不接下气了，陈文曦趁此机会飞跑上前一把揪住了叶冠铭的头发，叶冠铭疼得哎呦！哎呦！直叫，真是自讨苦吃啊！

曹姐曹欣楠虽已离我们远去云南读书，但她带给我们的欢笑，却使我久久不能忘怀。瞧作文！曹姐正在给大家伙讲笑话呢！她一会面红耳赤，一副着急的样子；一会脸色苍白，显得十分凄凉；一会儿又乐呵呵的，高兴地不成样子，可谓是绘声绘色。我们更是听得入了迷：有的开怀大笑，有的笑得直捂着肚子喊疼，还有的甚至趴在桌上起不来了。真是笑得一塌糊涂。

哈哈哈哈哈！一阵犹如响雷一般的笑声响彻天空，震得天花板直打颤。咦？这是谁啊？哦！原来是杨羽晨。不知是谁讲了一个笑话给他听，他就笑得不能自拔了，笑得眼泪都出来了。他那爽朗的笑声竟毫不逊色于大炮的声响，难怪常言道笑声传千里。

转眼间，就到了该说再见的时候了，六年的小学生涯就要结束了，我们走了，我们的笑声却将永远在走廊里回荡，它是我们的所有快乐时光！

笑声作文 篇9

星期六的下午，天气晴朗，我和几个同学一起去赛跑。平时，总感觉他们对我不好，喜欢针对我，给我难堪。借今天的机会，我要给他们点颜色看看。

同学们都各自做着赛前准备。我漫不经心地看了看她们，得意地想：在校运会上，我都得了赛跑冠军，对付她们几个，还不是小菜一碟。比赛开始了。我们争先恐后地向前冲去。啦啦队员的声音顿时响了起来。我稳稳地跑在前头，心想：她们怎么会是我的对手？这时，我回头看了看，只见留晓凤贴着我的身子，“嗖”地一声跑到前面去了。我赶紧加快脚步，可不知怎么的，留晓风像得了神的帮助，跑得更有精神了。就差那么小小的一步，再怎么使劲也超不过去。旁边的啦啦队又一次沸腾了。汗水一颗颗地从我脸上跳起来。我急了，怎么办呢？今天可要出大丑了。 正想着，一块石头绊住了我。我一下子摔倒在地，手上、脚上都是血。眼睁睁地看着同学们一个个地跑过去。我很想站起来，可是受伤的手脚哆哆嗦嗦地，不听使唤！唉，该怎么办呢？这时，一双手扶起了我的'身子，又一双手挽起了我的胳膊。我抬头一看，原来比赛停止了。同学们都过来围住了我。大家都很焦急。有的拿出手帕给我擦汗，有的拿纸巾擦去我手上脚上的血迹，还有的拍去我身上的沙土。留晓凤正气喘吁吁地跑来，手里拿着止血贴，着急地问：“怎么样，很疼吧。快贴上。”我摇了摇头，心里暖烘烘的。同学们对我多好，可我却总是挑三拣四，疑神疑鬼的，这怎么应该呢？想着想着，我羞愧地低下了头，一股说不出的滋味涌上了心头。

贴好了伤口。同学们见我没事，都欢快地笑了。操场上传来了一阵阵可爱的笑声……

笑声作文 篇10

每当我捧着那红艳艳的苹果，就不禁想起那叫人啼笑皆非的童年趣事――苹果籽风波。

记得那时，我才5岁。

一个夏夜，我们一家人围着餐桌吃起桔子来。

我天真地问道：桔子籽儿能吃吗

爸爸笑着对我说：这可吃不得哟!要是吃了它，你就会变成一棵桔子树。

那吃梨籽儿呢

那你就会变成一棵梨树。

那吃别的水果呢

都会的。所以，你吃东西不能太快，要小心地吃。

5岁就是5岁，什么话都听，什么话都记。于是，每当吃水果的时候，我总是小心翼翼地嚼着，生怕把籽儿吞进肚里。

没过几天，爸爸给我买来一箱苹果。苹果可是我最爱吃的呀!我三步并作两步，拿起一个大苹果就吃了起来。

苹果可真甜呀!我大口大口地吃着，连那条被我视为圣旨般的规矩也抛到了九霄云外。苹果快吃完了，这时，只听咕噜一声，糟了，一粒苹果籽滑进了喉咙!哇，我一口吐掉了嘴里的苹果，用手指一个劲儿地抠，抠得眼泪都流出来了，苹果籽儿就是不出来。唉，刚才真不应该吃那么快。我想，待会儿变树一定很痛苦，还是先睡觉吧。于是，我便爬上了床。睡梦中，我变成了一棵好大好大的苹果树，伸手一摸身子，呀，干巴巴硬得像木头一样!

我惊醒了，连忙跑下床，冲动镜子前一照。哈!和原来一样，还是人!我高兴地大叫起来：我没变!我没变!是神仙救了我!话音刚落，爸爸妈妈就大笑起来。妈妈把爸爸骗我的用意说了出来――是为了让我养成细嚼慢咽的好习惯。我也不由得哈哈大笑起来。

啊，童年的笑声多么快乐，多么纯真!它，将永远留在我的心田。

笑声作文 篇11

在晴朗的早晨，我们漫步在森林中，鸟儿在树上歌唱，仿佛是在为欢迎我们而演唱；松鼠大摇大摆地走在小路中间，像是在炫耀自己那棕黄发亮的皮毛，松鼠见了我们，“嗖”的一声窜到了树上。多么可爱，我们笑了。

我们来到小溪边，小溪清澈见底，周围的丛山倒映在水面上，溪水缓缓地流着，颇像一幅有声有色的山水画。我们在小溪旁的草地上追逐，打闹。一不小心，我掉进了小溪里，水溅到了脸上，手里还抓着一条鱼，不知道是什么东西发出了“咕咕——咕咕”的声音。原来是肚子在抗议了。我成了一之饿坏了的小猫，大家都笑了。看着在手中拼命挣扎的鱼儿，大家的脑袋里闪过一个念头——哈哈！就是捕鱼了。

在快乐的工作中，有休闲的，也有紧张的。我们有的在捡木柴，枯枝；有的在“钻木取火”，可千万别小看这个工作呀！我钻呀钻钻呀钻，可就是钻不着，就在这千钧一发的时刻，不知道从哪里冒出来一句话“我带了火机！”火起好了，就差鱼了。这里游，那里游，鱼儿们丝毫不给面子。最后还是“团结就是力量”，把鱼儿们给堵死了，抓了一堆的鱼。吃着香喷喷的烤鱼，说着开心的事，大家都笑了！

从远处传来悠扬的笑声，世界将更美好！

作文:课堂上的笑声精选7篇

下面，我们为你推荐作文:课堂上的笑声，希望对你的工作和生活有所帮助。每天都会接触到不少人作文，生活中一些难忘的经历可以用文字记录下来。掌握“观察”这把开门的金钥匙，就能打开作文的“铁门”。

作文:课堂上的笑声(篇1)

哈哈哈，一阵笑声从教室里传来，是在干什么呢？原来是吕晔老师在给我们上课呢，去看看吧！

今天下午第一节课，蒋一如既往的走进教室，可与平常又不同的是后面多了一个老师，同学们的目光齐刷刷地向门口看去，哟！是个美女老师！

她走过来作自我介绍：我不是老师，我的女儿和你们是同龄，我姓吕，我的女儿把我当朋友，你们也把我当朋友看吧这番话让我们很快亲切了许多。

接着，朋友给我们讲她的经历，她从事过的工作和兴趣爱好，还给我们看她拍的一些美景，我们听的入了迷。同学们从未有过的安静，我们的目光紧紧粘着她，她走在哪儿，我们的目光就跟在哪儿，整个教室就只剩她的声音在回荡！

朋友上了两节半的课，大家还意犹未尽，于是我们模仿她从事的其中一个工作后勤人员。一排一组，最后一列当作前线，前线需要什么，我们就传过去什么，大家都跃跃欲试，想体会一下当后勤人员。

朋友开始报了：前方战线，需要三只，到这里，已经有人拿好笔准备开始传了，可朋友接下来的话让我下巴都要惊的挨到地上了，三只有一个洞的袜子！这可怎么办啊？袜子都有，可要一个洞怎么办？这时，我的同桌说：袜子作文本来就有一个洞啊！不然怎么穿！对哦，我赶紧催促同组的人脱袜子，可他们不脱我也不脱了，我看看别人，我同组的吴安琪真是可怜，全组只有她一个人有袜子，这时已经有一组集齐了三只袜子了。那个人一手拿着袜子高兴地晃着，一只手又捂着鼻子的样子真叫我哭笑不得。

前方战线，需要五枚硬币！这下可好了，学校是不准带钱的，这可是坏学生的福利啊！正当我苦恼时，我同桌竟然从书包里拿出三元钱！可惜只有一枚硬币，可这时我股不了这么多了，拿起钱就传过去，不过这些钱传来传去还真凑齐了五枚硬币。意外的是我们还得了第一，真是了喜可悲，喜的是得了第一，悲的就是那些带钱的人免不了要这检讨了！可老师并没有，反而看着我们手足无措的样子在笑。

前方战线，需要一个别组的男！这可好了，一组一组的人开始乱拉起来，我们组的韦烨东被前一组和后一组的女生一人拉一只手拔起河来，桌子都被拉歪了，不知道被抢到哪里去了。过了一会，战场没那么混乱了，几个男生极不情愿地站在第八列，只有奚雨轩心甘情愿地站着，最后判定那一组获胜。

像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，这堂课让我收获了许多，我想它可能会改变我的人生，使我终生受益！

作文:课堂上的笑声(篇2)

“哎呀，又念错了！”怎么回事，寂静的教室变得又吵又闹？哦，原来万老师在让我们挑战绕口令呢。

万老师将绕口令出示在屏幕上，我们一看，咦，还有级别啊。一级是初入江湖、二级是小有名气……七级是天外飞仙。“哈哈哈哈……”同学们看到这里都笑了起来。

万老师说：“同学们分成两组，每一组派一位同学来比赛。”第一组派的是余俊豪，第二组是胡致尧。余俊豪让胡致尧先读，由于后边的一位可以以他为目标，来超过对手。

胡致尧开始念了，第一、二遍还好，最后几遍嘴有些不听使唤了，一会儿念成“化肥会飞花”，一会儿念成“化肥费飞发”。我们笑得喘不外气来。老师问：“他有什么不好的地方吗？”“有、有、有……”同学们都说他有些紧张。轮到余俊豪了，他说：“我可以开始了吗？”我心想：他岂非那么有自信，迫不及待地想开始了吗？万老师点了点头。他开始念了：“化肥会挥发……”他边念边笑，大概想用笑声来掩盖他读错的音吧。听着他不太尺度的读音，我们又笑了起来。

我喜欢这有趣的一节课。

作文:课堂上的笑声(篇3)

每周六上午，我都会去少年宫上跆拳道课。

这天，教练周老师对我们大家说：“今天我们打实战，待会儿把护具穿上。”我们有一年没打实战了，大家都欢呼起来。做完预备流动，跑步，压腿，接着就开始打实战了。第一场是孙博文和余世龙对打。行礼后，两个同学都迟迟不肯出手，周旋了半天，简直都是“防守派”！同学在下面看着都笑起来了。教练在一边鼓励着他们：“快点打呀！你们没问题的！进攻是最好的防守！”孙博文先领悟，立即开始进攻。余世龙想了几秒才豁然爽朗，两人战在了一起。但终究余世龙明白得比孙博文晚些，连连受挫，若不是有护具，早就被打得遍体鳞伤了。有同学又笑了起来。不外，当余世龙气喘吁吁地回来时，我们立即就围上去，争先恐后地安慰他。

就这一场实战，我不仅深刻体会到了“进攻是最好的防守”这句话的含义，还感触感染到了同学之间深挚的友情。

作文:课堂上的笑声(篇4)

今天，老师组织了一个游戏，就是把功课写在纸上，给老师上交，让老师猜。假如老师猜中了，证实字退步或和以前一样;假如老师猜不中，证实字提高了。

老师刚刚宣布这个动静后，我就已经想好了名字：luckygirl。这个意思是幸运女孩。这是有一首歌《luckyboys》而想起来的，我以为“boy”分歧适，就改成了“girl”。我一回到家，就开始认当真真的写起了功课。

第二天，紧张的时刻终于降临啦。老师开始根据字的“长相”来判别这张纸毕竟“花落谁家”。在猜名字里，我们起的名字真是花腔百出：可爱的、押韵的、搞笑的……让我们大家笑的最开心的就非吕文浩莫属了：

在猜完上一个，老师看到下一个的名字的时候，说“帅哥，这名字起的那么……”这时候，老师说：“吕文浩，这是你的吗?”这时，我回头一看，吕文浩摇了摇头说：“不是。”吕文浩说完后，老师缄默沉静了。现在在大家的脑子里，泛起了若干个“?”，就在这时，邢老师又说了纸条上的一句话，让那严厉的气氛变成了活跃、开心的圣地：“我姓曹，名文国，我是大大大帅哥。”整理时，教室里传来一阵笑声，等笑声披发过以后，老师又问吕文浩：“这是你的吗?吕文浩。”我有回头一看，吕文浩边笑边说：“嗯。”这时，我朝吕文浩竖起了大拇指，就想跟他说“你牛”一样。这个风暴结束了，老师又接着猜了下去。

这次邢老师在搞这个流动的同时，不仅娱乐了大家，又让大家当真写了功课。这时一举两得啊!

作文:课堂上的笑声(篇5)

上课铃响了，只见胡老师抱着一叠作文本，走上讲台，他兴奋地说：“这节课，我们不上课，只做个游戏，好吗?”“耶——”同学们乐开了怀。

胡老师接着说：“这段时间，因为加班，我天天晚上都要十二点多再上床休息，所以白天常常犯困。昨天，我看了一篇文章，上面说天天只要笑上一阵，就不会打打盹儿了。现在，谁有办法把我逗笑?”

“这有何难?”“是呀，太简朴了!”……同学们都不认为然。“那就来吧!”胡老师假装打了一个哈欠说。

同学们一个个轮番上阵，有说笑话的，有扮滑稽样儿的，同学们笑了，但胡老师不为所动，仍旧装作是一副无精打采的样子。这时候，只见班上最淘气、调皮的邵锋，手拿一把长剑，直指胡老师，“啊哈哈……”地一阵长笑，然后自得地说：“你的死期到了，拿命来!”大家笑作一团，胡老师也“扑哧”一下笑出声来。一会儿，只见他笑得捂住了肚子。再仔细一看，胡老师眼泪都笑出来了。

“丁零零……”下课的的铃声响了，胡老师说：“今天的功课，就是以《课堂上的笑声》为题，写一篇作文，有难题吗?”这还用说吗，同学们“刷刷刷”地在自己本子上写了起来。

作文:课堂上的笑声(篇6)

课堂上的笑声是多种多样的，听我给你逐一道来。

英语老师姓胡，很爽朗，很幽默，是我们的“开心使者”，有时一句话会逗得我们哈哈大笑好半天。有一次，胡老师让课代表吴玉丽带读英语。随后，他便坐在吴玉丽的座位上，吴玉丽读一句，我们跟读一句，念完了，吴玉丽开始点同学读。

“我来读，我来读！”同学们争先恐后。这时，一个认识的声音传来“吴老师，我来读。”啊，原来是胡老师。同学们惊呆了。吴玉丽这时很为难：叫吧，学生让老师读，多不好意思；不叫吧，又不好。正在这时，有个同学轻轻说：“快叫呀！快叫呀！”吴玉丽也只好低声说了一句：“好吧，那就请您来读。”教室里再次鸦雀无声。胡老师读完后，笑着说：“这有什么？没见过老师叫学生读书吗？”这时，一个斗胆勇敢的同学说：“见到过，只不外没见过小老师叫大学生读书的。”胡老师急忙说：“这还不是一样。”一句话逗得我们捧腹大笑。

一次，语文老师一走进教室，便说：“同学们，今天老师给大家讲个故事，好吗？”我们兴奋地点了点头，淘气的章文俊竟然兴奋到手舞足蹈，这一搞笑的动作逗得我们哈哈大笑。

“良久以前，森林里住着一只非常爱写日记的小熊，一天晚上，他的本子写完了，他决定去买本子。来到文具店，小熊询问价格，老板用低沉的声音回答说：“本来要100元，现在我卖你50元。”小熊正要翻看本子时，老板突然说：“先生，千万别打开最后一页，否则你会惊叫的。”“谢谢你，老板。”小熊回家后，终极仍是忍耐不住，打开了日记本的最后一页，上面写着：定价3元。小熊整理时傻了眼。”故事讲完了，我们都为小熊的幼稚感到好笑，从中我们好像也明白了一些道理。

课堂上的笑声真好，我们经常沉醉在欢乐之中，连下课铃响了也不去注意，真但愿这样的欢乐时光能一直保持下去啊！

作文:课堂上的笑声(篇7)

“课堂上的笑声”大家迷惑了，课堂上怎么会有笑声呢？

就让我来跟你说吧！老师在，我们不敢说话，而老师不在，我们就像被禁止出家门几十年的小鸟，忽然就不禁止出家门了。这个机会我们是不会不掌握的，这时我们的搞笑大王熊恋、曹入……就为我们表演了孙悟空大闹天宫.那动作，表情真是可笑啊！他们的动作有金鸡独立、猎人用绳索绑住小鹿......他们的表情有时候像窝瓜脸、瓜子脸、猴子脸、熊猫脸.这时老师忽然进教室，其他的学生都跑下去了，就只有熊恋不下去，他可能还不知道老师就在他后面，我们一起用眼神示意他下去，而他不知道什么意思，他继承说：“怎么啦？你们被老孙的棒子吓回去了呀！”接着他回头一看，才发现老师在后面，继承说了：“俺老孙仍是如来佛祖的五指山。”接着就回到位置上去，这时老师跟我们一起笑了，这时下课铃声响了。

这就是课堂上的笑声。

写操场的作文5篇

作文可以激发学生对社会问题的思考和关注，通过写作我们可以体验到不同的情感和经历这样可以扩展想象力。有没有优秀的作文给我们提供参考呢？我刚刚读完了一篇关于“写操场的作文”的文章内容深刻感人，请您记得将此页收藏以便下次使用！

写操场的作文 篇1

春天的操场固然美丽，可是我最喜欢秋天的操场，秋天的操场有多美丽呢？我们来看看吧！

秋天来了，操场周围的树木，一个个像刚穿上新的黄裙子的秋姑娘，可是没几天黄裙子就被调皮的风给吹落了，一片片的叶子翩翩起舞就像蝴蝶一样，它们旋转着飘落，好像是在跳舞，可爱极了！操场上爬山虎的叶子也都变黄了，虽然叶子黄了，有些也已枯萎，可还是那么迷人！操场的秋天真可爱！

操场的塑胶跑道上，一圈圈的白色竖线上落上了被风吹起的一层层的黄色小叶子，使操场的跑道披上了一块黄色的地毯，可真美丽呀！

操场的绿色草坪，到了秋天，天气凉了，同学们一拥而上，在草坪上玩开了，玩的热火朝天！

秋天的操场真可爱，真美丽，真热闹啊！

写操场的作文 篇2

我们学校有一个锦绣的操场。

春天，操场上生气希望勃勃、万物复苏，跑道旁边种了许许多多树，有：柳树、杨树……柳树姑娘似乎生了好多小宝宝；小草似乎也睡醒了，从肥饶的土地中探出头来。同学们穿戴各式各样的运动服，在通红的塑胶跑道上奔跑，如同一只只欢快的鸟儿在飞驰。

夏天，操场上绿树成阴，鲜花盛开，像一幅锦绣的画卷。同学们也在操场上举行了夏季运动会。有的同学在主席台前为运动员加油助威；有的同学在主席台上为运动员宣词。运动员们似乎听到了似的，努力地比赛，最后都取得了优异的成绩。

秋天，树上金黄色的叶子都落了，天空中飘着树上金黄色的叶子，像许许多多蝴蝶翩翩起舞，大地也铺上了金黄色的地毯，整个操场变成了金色的海洋。

冬天，地上有了一层厚厚的雪。同学们来到操场上来玩雪，有的同学在光滑的跑道上滑雪；有的同学在操场上堆雪人；有的同学打雪仗……同学们在操场上玩得不亦乐乎。

看，这就是我的操场，我爱我们锦绣的校园！你们想拥有这样的操场吗？

写操场的作文 篇3

仿佛一眨眼，冬天就到了校园。

原本操场四周的柳树都脱下了嫩绿的枝叶，经过秋风的吹拂，很快就剩下了光脱脱的树干，在呼啸的北风中抗争。

昨天下了一天的雨夹雪，早上我们来到校园，发现操场此时成了一片冰的海洋。只见操场四周，经过保安叔叔的除雪，他们把积雪都堆积在了风雨操场的四周，经过北风的吹拂，积雪冻成了一层层尖冰，尽管太阳光还是温柔的照着着大地，冰还是坚挺的站着，远远的看着操场仿佛是一层层浪花，只是这浪花动也不动。

越过浪花看我们平时做操游戏的操场，此时的操场仿佛是雪花给它们画了一个妆：朱红色的跑道上是一层薄薄的冰，透过冰面你可以看到塑胶跑道比平时干净了不少。操场中间的绿色草坪此时也是覆盖了一层薄冰，只是颜色深浅不一。

操场中间的足球场地今天更是成了名副其实的溜冰场，一层清可见底的冰面给足球场批了一层轻纱。此时的操场，成了冬天里一到最美的冰画。

几个淘气的一年级弟弟妹妹不听劝阻。他们所到之处，听到的是冰碎的咔咔声，在他们的脚下，美丽的操场冰画瞬间成了残缺的冰面。

虽然这时的操场不能让我们像平时一样随意的驰骋，但是，冬天的冰画操场也是一幅独特的画卷。

写操场的作文 篇4

我们有一个好学校，也有一个好操场。

操场真大呀！大得像一个湖泊，同学们似乎是鱼儿，畅游在湖泊里；操场真软啊！像云朵一样软，踩上去绵绵的，轻柔的，就似乎漫步云端；操场真美啊！像天边的彩霞，像巨大的彩蛋，像清晨的向阳，色彩明丽，无与伦比。

下课了，同学们像快乐的小精灵，飞驰到操场做游戏，有的踢毽子，毽子像一个捆在脚上的的花皮球，怎么也掉不下来，花皮球上下起伏，像绚丽的水纹；有的打篮球，瞧！他们打得多快活啊！看！一个同学抢着了球，飞驰向球架，一个漂亮的回身，一投，哈！球进了；有的在跑步，同学们像离弦的箭，直直的冲向前方，呼——他们脚底像踩着风，以流星般的速度跑完了一圈；有的踢足球，看，那些同学多智慧呀！一个同学接球后开始传球，被挡住了，他双腿夹球，嗖，球传到了另一个人的脚上，他也被挡了，就做了个奇妙的假动作，让守卫离开后……球进了；有的在玩石头剪刀布，呀！那个同学像是能猜透对方的心思似的，赢了，赢了，又赢了。

上课了，操场上寂静无人，植物们来给它做伴了，野菜轻轻拍着操场的肩，小花在给操场快活的表演，木瓜树轻轻地拍着手，诉说着那一个个锦绣的传说；鸟儿来给它做伴了，它们集体为操场表演，他们铺天盖地地飞向蓝天，左转弯，右转弯，上下飘动，像天空中洒满了纸片，嘘——你看见了没有？他们又绕着篮球架飞了一圈，一圈，又一圈……

写操场的作文 篇5

春天，万物复苏，大地都被春姑娘唤醒了。它唤醒了大山，唤醒了河流，也唤醒了学校。学校变的美极了，操场，则是最美丽的。操场哪里都很美。走到学校东面，映入眼帘的是那一排排的银杏树。它的嫩叶苍翠欲滴，像一把把小扇子，风儿一吹，就“沙沙”地唱起歌来。树下还有围成一圈的椅子。下课了，同学们就坐在椅子上休息，欣赏风景。学校的南边，是两棵高大挺拔的广玉兰，像两位士兵一样誓死保卫着学校。因为那两棵广玉兰已经在学校守卫了许多年，所以它的颜色绿得发黑，树干上长满了绿茸茸的青苔。学校的西边是两个小花园，花园里长满了各种各样的花草，有桂树，有枫树，还有山茶花。

最引人注目的就是山茶花了。它已经锭开了笑脸，红的似火。花辨层层叠叠的，美极了。草地上放置了许多石头，上面刻着“稳中求进““平易近人”等。这些都是老师们对我们的殷切希望。学校的北边是大叶黄扬。园林工人把它们种成“好好学习，天天向上“的字样，时刻提醒着同学们要努力学习。学校的中心是一个花坛。花坛中间立着块大石头，上面写着四个苍劲有力的大字—-“博学笃行”。这是我们城北小学的校训。旁边围着许多的鲜花，在鲜花的映衬下，那块石头更加突出了。我们的学校春天的操场是美丽的，你觉得呢。

关于操场的优秀作文通用

幼儿教师教育网专题“操场优秀作文”为你推荐以下内容。

网络时代写作是每个人都应该掌握的技能,通过写作文我们可以提高语言组织能力。写好作文要从小开始练习不能放弃。那么，你知道作文要怎么写吗？以下是幼儿教师教育网的编辑精心收集整理的关于操场的优秀作文,带给大家。欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

关于操场的优秀作文【篇1】

有人喜欢宽阔无比的广场；有人喜欢迷人的花园；有人喜欢绿茵茵的草地；而我却喜欢充满欢乐的操场。

下课铃一响，同学们就像欢乐的小鸟奔向操场。操场正中央的升旗台上，那面迎风飘扬的五星红旗似乎也正在欢迎我们的到来。很快欢迎的笑声洒遍了操场的每一个角落。瞧，围在操场边的那群女同学正跳得热火朝天呢，站在两边那两位同学有节奏地挥动臂膀，长长的大绳像腰带一样飞舞着，同学们个个轻巧得像燕子似的从绳中穿来穿去。跳得最出色是那个穿短裙、扎羊角辫的女同学。不远处的几个同学正在踢毽子呢，只见粉红色的毽子在脚上一起一落，就像被一根皮筋牵着一样上下飞舞。她一会儿用左脚踢，一会儿用右脚踢，一会左右开弓，两脚轮流踢起，毽子在眼前翻转着高高飞起，又快速下落！伙伴们可羡慕她了。木棉树下的沙坑前，高年级的男同学下正比赛跳远，喝彩声、加油声不绝于耳。

而我最喜欢的则是和几个小伙伴漫步在操场周围那片新生的绿油油的草地上，那柔嫩的草儿笑眯眯地软瘫在地上，像正和低着头的薄公英说着悄悄话。我们一边聊天，一边寻找那草丛中的野花。

操场就是我们的欢乐天地，它带给了我们无限欢乐，我们怎么不喜欢它呢？

关于操场的优秀作文【篇2】

大操场

在母校已经五年了!在五年的学习中。母校的每个角落都令我十分留恋，特别是那个大操场。

这个操场大操场对于我们来说是十分重要的——上体育课、做各种运动，都离不开这个的操场。听老师说：“在学校刚刚建成的时候，这个操场的位置是计划好用来建一个菜市场的，可是由于各种大大小小的原因，这里还是成了我们的操场。”就因为老师说了这句话，是我们对这个操场感情更深了。

我们这个操场主要是有三个部分组成的。一个是位于外圈的用来跑步和跳远的红色橡胶地;一个是位于中间的用来踢足球的绿色草坪;另一个是位于旁边的用来打篮球的灰色水泥地。我们都喜欢到这个操场上追逐打闹。我们的每一节体育课都是我们最喜欢的一节课，因为我们又可以去那个大操场上“玩耍”了。

有一节体育课，老师让我们自由活动，这下我们班可高兴了!个个都开始追逐打闹。有些玩得太厉害的，头上的汗多的不得了，犹如洗过一般。在回到教室的路上，同学们还在高兴地聊着在操场玩耍的情景，似乎永远不会停下......

大操场我即将离你而去，再见了!

关于操场的优秀作文【篇3】

“叮铃铃”下课了，同学们立刻冲向上了操场，操场上一片欢乐的笑声，同学们开始了他们的游戏。

操场上，有的人在玩跳绳。他们有的双人在玩，有的十个人左右在玩。跳绳是两个人一起跳，但多人跳绳最有趣了：先选两个人在跳绳的两边拿着跳绳，先第一个人在跳，接着是第二个人……还有一种玩法就是：第一个人跳过之后再去后面排队一直这样跳同学们玩得非常高兴。

还有的人在玩扔沙包游戏，看!他们玩得好精彩呀!他们分成了三个队，两边的一队就是不能让中间的那一个队就是抢沙包，如果中间的一队抢到了沙包，并且把沙包扔到了另一队的人，中间的一队获胜。他们还给自己的队起了个名字，分为“甲乙”队是两边。中间的那一队好强烈，一开始就给两边的队来了个很强的。他们叫做“风火队”。一听著名字就很强烈，中间的风火队好威猛，一看就不好对付。第一轮开始了，甲队凶猛地把沙包扔了出去，正好让风火队抢了过去，飞快地扔向了乙队，乙队也不弱，拿到了沙包就用力地扔了回去。扔向了甲队，甲队也不甘示弱，速度非常快，接过沙包后，就把沙包立刻扔向了乙队，这场面可真激烈呀!

我又来到了玩丢手绢的地方，同学们围成了一个大圈，同学们闭上眼睛，一个同学拿着手绢，玩丢下了小红，小红感觉到了，迅速地追了过去，那个同学找到座位，立刻坐了下来!

这个操场可真热闹呀!同学们的欢笑声响成一片欢乐的海洋，同学们可真快乐呀!

叮玲玲，上课了!同学们恋恋不舍地走向了教室，相约下次继续玩。操场上的欢乐声变成了同学们的朗读声。

课间操场上可真热闹呀!

关于操场的优秀作文【篇4】

夏天的早上，太阳还没有出来，却热得要命。一吃完早饭，我就和姐姐还有好友杨园鹏来到操场上踢足球。

我一边跑一边为自己加油，希望自己能拿第一。汗水顺着我的脸颊不停地往下流，我们的衣服全被汗水浸湿了，嘴里也渴得要命。

操场上的树也热得无精打采，耷拉着脑袋，似乎无心观看我们的比赛。

这时，李阿姨拾起躺在地上的水管，打开水龙头，给操场上的花草树木洗了个澡，快渴死的树木乐得直点头哈腰。

李阿姨叫我们也过去和树木一起洗个澡。我第一个冲了过去，把鞋子脱下，就来到了李阿姨手中的水龙头下，水把我的衣服、裤子全部打湿了，我连忙把衣服脱下来拧干晒在旁边又过去洗澡了。其他的小朋友看见我那么高兴，也跑过来叫李阿姨把水淋在他们的身上。

李阿姨把水管一会儿指向我，一会儿指向我姐姐，一会儿指向杨园鹏，一会儿指向周围的花草树木，嬉戏声在校园的上空回荡，花草树木也乐得跳起了优美的舞蹈。

今天我们和花草树木一起洗了个澡，太高兴了。

关于操场的优秀作文【篇5】

美丽的塑胶操场

我们的操场特别引人注目，已进校园，首先映入眼帘的是一座塑胶操场，令我们眼前一亮。

我欣赏过庄严雄伟的天安门广场，游览过景色迷人的中心广场，但我更喜欢学校色彩斑斓的塑胶操场。学校的操场真没啊!红色的跑道、绿色的球场、白色的边线加上黄色的点缀，色彩鲜明，令人赏心悦目。学校的操场真平坦啊!像一面彩色的大镜子镶嵌在美丽的校园中。操场真柔软啊!走上去，像沙滩、像海绵、还像蹦蹦床。

操场四周更是景色迷人。南侧生长着枝叶繁茂的木瓜树和樱桃树。秋天，一个个黄澄澄的木瓜像一个个大鸭梨散发出诱人的香气，这种香气会勾住你的鼻子，停住你的脚步，走在操场上，令人神清气爽。春天，樱桃树开出一簇簇白里透红的小花，就像少女头上的头冠。秋天，一个个小樱桃有的像一个个红色的玛瑙，有的像一颗颗宝石，还有的像一位害羞的小姑娘。红彤彤、亮晶晶地果实挂满枝头，让人看了垂涎三尺。北侧种着一排高大挺拔的凤杨树，就像一个个士兵在检阅，特别是经过了美术老师的精心打扮，凤杨树实现了华丽的转身，那棕色的枝干上好像在给我我们讲述着一个个动听的故事。瞧!这棵树上一个大熊猫正若无其事地咀嚼着鲜嫩的竹叶，看，那棵树上画着猴子捞月亮，三四个小猴挂在同一棵树上捞月亮，再瞧，一两个小斑马正在过河，却被一个木头挡住了。这时，一条鳄鱼露出水面，摆出一副像要吃人的模样，凤阳树成了我们操场一道亮丽的风景线。西侧有一个高大挺拔的旗杆，像一个士兵挺立在主席台旁，红旗在草场上空迎风飘扬，在这里我们举行过一次次庄严的升旗仪式，欣赏过一幕幕精彩的演出活动，展现过一次次体育比赛，它让我们的校园生活变得丰富多彩。

操场还是一个大乐园，每当下课时，同学们像一个个欢快的小鸟，有的在操场踢毽子，有的在跳绳，有的踢足球，欢声笑语飘荡穿过操场在校园上空回荡。

我爱我们的塑胶操场。

学校操场作文

如何写出一篇优秀的作文是我们需要认真思考的问题，作文可以促进我们的情感交流和沟通能力。平时我们要多阅读积累作文材料，材料是文章的血肉。您可以从以下内容中查找到涉及“学校操场作文”相关的资料，欢迎阅读我们网页上的内容我们希望能够给您带来有价值的东西！

学校操场作文 篇1

学校的操场

那里有美丽的鲜花，那里有青青的绿草，哪里四处飘荡着同学们欢快的笑声这就是我们学校的操场。

进了学校大门一眼就能看到我们的操场。春天到了，操场四周的小草从睡梦中醒来了，慢慢地抬起了头，好奇地张望着我们美丽的校园。迎春花在悄悄地告诉我们春天到了、春天到了！不久，那高傲的串红把操场的一边染成了火红色。同学们摘下一片花瓣放到嘴里一吸，仿佛是一股甘甜可口的果汁流到了我们的嘴里。

转眼间，美丽的夏天悄悄地向我们走来了。小草换上了深绿色的外衣，操场两侧杨树的叶子更加茂密了。课间，我们在操场上尽情玩耍，享受着夏天给我们带来的快乐。

当我们暑假后回到学校的时候，一个更加美丽的秋天会在操场上欢迎我们。

学校操场作文 篇2

我们学校的操场很大，可以容纳全校师生。围绕在四周的是一排排挺拔的树木。一面鲜红的国旗随风飘扬。国旗台后面的桂花树，香气逼人，红枫树摇摇摆摆。

我喜欢我的操场，因为它陪伴了我五个春秋。

春天，万物复苏，鸟语花香，小草迫不及待地探出了头，小花也开放了。早晨，我们闻着花儿的芬芳，做操。

夏天，树木长得郁郁葱葱，炎热的阳光把旗杆照得格外耀眼，我们也热得直流汗。

秋天，金风送爽，树叶一片金黄。同学们都在操场上玩耍。

冬天，雪花铺满了操场，铺满树木，也铺满了屋顶。一眼望去，银灰色代替了学校五彩缤纷的颜色。同时，我们也玩起了打雪仗和堆雪人的游戏。

我爱学校里的操场，它培养了一批又一批的人才，锻练了我们的身体，使我们更强壮。

学校操场作文 篇3

我的学校很大，中间是热热闹闹的操场，是每天下午学校里人最多的地方，美丽极了，像一个大盘子似的。

早晨，操场上如果下雨，草地上就会布满晶莹、纯洁、美丽的露珠。操场上有三大区，分别是跑步区、篮球区、足球区，这三个区每天都有几百人在那儿玩，还有几个队的同学在操场训练有篮球队、足球队等。下午，如果操场上下起雨来，就会有成群接队的、大大小小的、形太各异的蜗牛、田螺一起出现，在草丛中、花丛中、小树木里面，这时候，操场上到处都是来捉蜗牛的同学们，操场上一下子热闹起来了。

我们的操场上，树一年四季都是绿油油的，像一个个坚守岗位的绿衣士兵，阳光普照时，阳光照在树上，草地上，泛起点点金色的光芒，生机勃勃。

我们的教室在高高的楼房里，我站在上面，可以看到小鸟，还有偶尔飞过的飞机，楼顶上开辟了绿色的菜园和养鸡场。菜园里的蔬菜像五颜六色的小宝石，结出的果实可爱极了，养鸡场里的鸡肥肥壮壮

我相信我们的操场在不久的将来会更加美丽！

学校操场作文 篇4

今年，是我在福建师大附属小学上学的第四年。在课间休息，操场是同学们嬉戏追逐的天地。让我向你介绍一下留下大家欢声笑语的操场吧！

我们学校的操场周长约300米，椭圆形的红色跑道中，有两个绿色的篮球场。在操场的中央，国旗杆矗立着，闪耀着银白色的光，旗杆顶端飘扬着鲜艳的五星红旗。它的台子是红色大理石砌的，四周还围着铁链和栏杆。

操场周围，围着一圈铁栏。南面的铁栏上有一块长方形的标语版，上面书写着红色的大字：“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。”铁栏下，有许多瓷砖拼成的画，画着一些运动的“火柴人”，有打乒乓球的、举重的、跳远的、打排球的、掷铁饼的……东、西两头共有三四十个美德板，我印象最深的是“超然”这个美德，它教育我们要做到达观、超脱，不要患得患失，不为浮云遮蔽眼，要站得高、看得远，精神才能得到充实、心灵才能得到安静。

操场的北边种了许多树，有榕树、枫树和芒果树。这些树一直被照顾得很好，我记得有些树以前用三根木头支撑着，防止被风吹倒呢！芒果树是这些树中最小的，长得直直的，最高的也不过2米高。榕树已经长出长长的须了，这些须能吸收空气中的水分，帮助它们生长。榕树四季常青，犹如一把把绿伞，有许多根露在地面，呈爆炸状；它们叶子很宽，差不多有一个手掌那么大，应该叫大叶榕吧；它们枝干像鱿鱼的触手，伸展得很远。枫杨叶和榕树叶不同，榕树叶硬硬的、脆脆的，而枫扬叶薄薄的、软软的。枫杨分枝的地方比较矮，一些调皮的同学会爬到树上玩耍，它们旁边也常常围着一群人，应该是树洞里的小生物吸引他们吧，树洞里住着许多小生物，比如毛毛虫、蜈蚣和白蚁等等。

“丁零零——”下课时间到，赶紧去操场玩耍吧！

学校操场作文 篇5

我的学校很，虽然有一排排教学楼，一棵棵耸立的大树，但我最喜欢操场。

来了，同时，它也把春姑娘招呼过来了。春姑娘轻盈盈地带来了春雨。操场边的小树咕咚、咕咚地喝着水，又好像在高兴地舞蹈。

春姑娘刚刚走，夏姑娘就迫不及待地赶来了。她这一来呀，搞得我们热的没有办法上体育课了，汗水一滴一滴地直往下流。这时，操场上的大树一摇一摆的，好像在给我们阴凉。

秋伯伯生气的赶来了，他用力吹了一口气，就把大树上的树叶吹下来了，操场上满是红、黄的树叶，这儿一片，那儿一片，多难看呀！这个时候，我们就到下面捡树叶，美化环境。

到，下了一天的，操场上铺满了厚厚的一层雪，踩上去软绵绵，我们印上了深深的脚印。们在操场上堆雪人、打雪仗尽情玩耍。

啊！操场给我带来了多少欢乐啊！

学校操场作文 篇6

我的学校位于邹城市西边，那里景色优美。校园里，能听到同学们的欢声笑语和朗朗的读书声，能听到小鸟唱着优美的歌声，真是一首美妙的乐曲 。校园里的景色也很美丽，操场就是其中之一。

校园的操场是椭圆形的，用白色的条形砖把操场分成内圈和外圈，操场的形状像一个大大的棒棒糖，而且是巧克力味的，再加上一点奶油就更好吃了。操场旁边有一排高大粗壮的梧桐树，一个排着一个很整齐，像一位位士兵一样，保护着我们。叮铃铃，下课铃响了，同学们冲出教室，陆续来到操场，有的在跑步、有的在踢足球、有的在跳绳、还有的在玩沙包、做各种各样的游戏。同学们排着整齐的队伍来到操场上做操，音乐响起，同学们开始做操，整齐的动作吸引了校园里的每一个人。开运动会时，同学们会在操场上比赛跑步、跳远、扔铅球，举行各种各样的运动。同学们的欢笑传遍了校园里的每一个角落，顿时，校园变成了一片欢乐的海洋。

上课铃响了，同学们纷纷走进了教室，操场恢复了平静，操场也休息了，它在等待下节课同学们的到来。

我的校园很美丽，我爱我的校园！

学校操场作文 篇7

叮铃铃，叮铃铃，下课铃刚响起，我就像支射出的箭冲出教室，跑向操场。

操场是我最喜欢去的地方，也是我们学校最大的地方。一下课，同学们都会一窝蜂地冲过来玩。有的玩开火车、有的玩老鹰捉小鸡、玩打鬼子的、还有打篮球的……但他们都有一个共同的特点玩得很开心。

不过我和徐铭卓有一个“秘密基地”是别人都不知道的。我刚到就看见徐茗卓已经在这里了。看来他如约过来要和我干一件事情，我们要制做一种自创的药叫“定心药”。我在这里先偷偷告诉你配方“五片紫藤叶子，一把灌木丛的叶子，三片带锯齿的叶子，捣碎就成了。”

另一个我喜欢去的地方是操场上最雄伟的建筑—主席台。不光因为它能俯视整个操场，还因为它一旁有美丽动人的茶花。作文这些茶花有作文些是全开的，有些是半开放的，还有些只开了两三片，甚至还有些是花骨朵儿。我们经常把那些花骨朵儿打开，取里面的种子。我们想等春天到了，把种子埋在土里，让校园出现更多的茶花那美丽的容颜和迷人的清香。

我还常常跑到绿化带旁观赏大树和小草、花儿。这里的大树虽然没有重阳木那样历史悠久，但也有将近百年的沧桑，其中最大的那棵好像一位老爷爷，一旁的小树、灌木、小草、小花就像他的孩子们。这位“老爷爷”被他的“孩子们”团团围住，好像在给“孩子们”讲述实小的百年历史又好像在说有多少批同学匆匆的来匆匆的去，我校又出了多少人才。

当我沉浸于想象中时，上课铃把我拉回了现实。或许现在我要离开，但下课后我还会回来，因为这里有片美丽的操场。

热闹的操场作文15篇

作文是学生发挥才华的舞台也可以展示个人的独特思维，写作有助于我们真正理解身边的思想和价值观念。想要写好作文需要注意什么？我们在这里为您搜罗并整理了“热闹的操场作文”的相关资料敬请查看，感谢您的阅读！

热闹的操场作文(篇1)

午后的操场热闹非凡

五张炜哲

“生命在于运动。”午后，操场上聚集的同学很多，他们个个满头大汗，玩得不亦乐乎。

瞧！他们有的在跳绳，远看如一只只可爱的小白兔在光圈里跳跃；有的在奔跑，跑过来，跑过去，如一只只顽皮的小猴子在东奔西跑的；还有的正在跳远，只见他们像雏鹰展翅，敏捷一跃，跳到了一米以外的地方……

操场正中，我们班的一群男生正轰轰轰地把球踢来踢去。球如一支火箭，一会儿就不见踪影；又如同一只青蛙，在操场上开心地跳跃。只见郭子扬一个“大脚”把球踢得很高，球在空中划出了一条美丽的弧线。邵子阳以迅雷不及掩耳之势，把球一下子射进了门。全场爆发出了震耳欲聋般的叫声。

我坐在教室里，静静地看着他们踢着这场球，看得没劲时，就跟人讲起了悄悄话。但讲了不久，窗外就爆发出叫喊声，接着球飞到窗前，发出“砰”的响声，吓得我是魂飞魄散。

虽然我不是很喜欢运动。但是我知道，我们离不开运动，运动离不开我们。运动能使我们体能增强，能使我们胸怀坦荡，能使我们朝气蓬勃，更能使我们轻松面对生活。同学们，在这阳光灿烂的日子里，让我们珍惜生命，从运动开始。

热闹的操场作文(篇2)

校园生活充满了酸甜苦辣，他们像一幕幕精彩的电影播放在我们的脑海里。

体育课刚上课，同学们就像一只只出笼的小鸟，争先恐后地向着操场进发。

有的同学在比赛跑步。“one，two，three，GO！”发令员一声令下，选手们像一支离弦的箭，射了出去，你追我赶、互不相让。跑到第二圈时，第三、第四名选手已经是精疲力竭了，而第一、第二名选手还是精力充沛，就在离终点线不到百米的地方，第一名选手使出了浑身的力气向前跑去，但第二名的速度似乎更胜一筹，以风驰电掣的速度抵达了终点。

有的同学正在踢毽子。你别看李诗雯有点胖，但她踢起毽子来在我们女生中可是出类拔萃的。她先把毽子往天上一扔，我们都以为她这种身材是接不到的，可事实并非如此，毽子稳稳地落在了她的脚上，“1、2、3、4、5……41、42、43……”我们大声地数着，她已经连续踢了62个了，李诗雯不禁羞红了脸，不小心把毽子踢远了，虽然只踢了62个，但在女生中已经是很好的了。

校园生活是五彩缤纷的，它已成为我们的美好回忆。

热闹的操场作文(篇3)

大课间活动开始了，操场上可热闹了。

看，操场上的小朋友可真多呀！他们有的踢毽子，有的跳绳，有的打乒乓球，还有的跑步。

东边的小朋友在踢毽子，我也拿起毽子跟同学们一样踢。可是它一到我的脚上，却不听我的使唤，像淘气包，我一踢，它就掉到地上，好像在对我挑战：“来呀，来呀，踢不着！”我向来不服输。脸憋得通红，心想：“我就不信，不能征服你。”我又拿起毽子踢，这次果然有效，我开心极了。

南边的操场上小明和小红在跳绳，他们学会了很多跳绳方法，有跑步跳，单跳，和双人跳，小明和小红双脚并立，膝盖稍微弯曲，踮起脚尖飞快飞快蹦跳，双手自然下垂，在屁股旁边挥动，绳子速度就变快了。

西边的操场上传来了“乒乒乓乓”的声音，原来是小亮和小方在打乒乓球，小亮发球时，左手把球抛起来，右手拿着球拍，球向小方那边飞去，可是小方没有接住，他像小亮一样发球到小亮那边。

跑道上，一群男孩在跑步，他们你追我赶，像一群群马儿在跑步。

操场上的欢笑声传遍了整个校园，大课间活动真好玩。

热闹的操场作文(篇4)

“加油，加油”啦啦队的喊声响彻了天空。鸟儿也因此停下来，偷偷在一旁看个究竟;太阳也因此散发出耀眼的光芒，为我们喝彩;云儿也因此停滞不前，流露出羡慕的眼神。原来，我们正在进行春运会上激烈的迎面接力比赛呢!

这个比赛需要16个同学和1名老师。刚开始，我们和最快的班级几乎并列。可是，这一棒传到胖乎乎的蒋简淳那，他那胖乎乎的身体减缓了我们的行军速度，我想：快点，快点呀!真是急死人了。过了一会儿……我想：这第三名来之不易啊!是我们17个人共同努力来的结果啊!

虽然成绩并不太理想，但那是我们的劳动成果，我们脸上都笑开了花。金色的阳光像一支支金箭穿透云层洒落在那一张张因快乐而微微发红的笑脸上，欢乐的笑声回荡在操场上空……“加油，加油”啦啦队的喊声响彻了天空。鸟儿也因此停下来，偷偷在一旁看个究竟;太阳也因此散发出耀眼的光芒，为我们喝彩;云儿也因此停滞不前，流露出羡慕的眼神。原来，我们正在进行春运会上激烈的迎面接力比赛呢!

这个比赛需要16个同学和1名老师。刚开始，我们和最快的班级几乎并列。可是，这一棒传到胖乎乎的蒋简淳那，他那胖乎乎的身体减缓了我们的行军速度，我想：快点，快点呀!真是急死人了。过了一会儿……我想：这第三名来之不易啊!是我们17个人共同努力来的结果啊!

虽然成绩并不太理想，但那是我们的劳动成果，我们脸上都笑开了花。金色的阳光像一支支金箭穿透云层洒落在那一张张因快乐而微微发红的笑脸上，欢乐的笑声回荡在操场上空……

热闹的操场作文(篇5)

体育活动课开始了，操场上顿时热闹起来。

同学们有的在操场东边跳皮筋，其中了两个同学把皮筋弄在小腿肚上，两腿分开一切工作准备就绪，另两个同学在皮筋边上跳来跳去、忽上忽下。只见他们像小燕子在舞蹈，这让我想起了翩翩起舞的舞者，这是我见过的最美的舞蹈。

瞧！操场边玩起了跳长绳，只见他们排着队，一个个的掠过绳圈。不好！有人跌倒了！他不好意思的脸红了，别人催他快站起来。游戏中断了一会儿，又继续进行。

看！操场东边玩起了丢手绢，他们一边唱歌一边丢。只见有人反应很快，别人刚丢，就抓起手绢追人家；有人反应很慢，别人回到位置上才发现，结果其他同学笑得前仰后合。

操场真热闹啊！

热闹的操场作文(篇6)

星期五的下午，云淡风轻，阳光和喣，给人一种清爽的感觉。但是你绝对想不到，意外发生了，还发生在我们身上。

二节课后，我们在操场排练舞蹈。这时，妈妈和几个阿姨来看我们跳舞。当老师叫我们休息的时候，我们全体跳花朵的女生就都去休息了。我们一起做游戏。妈妈提议：“我们玩老鹰捉小鸡的游戏吧。”大家异口同声地说：“好!”张雨鑫当老鹰，妈妈当母鸡，其他人当小鸡。只听妈妈说：“准备开始!玩的时候慢点，别摔倒。”说完，我们就开始了游戏。正当我们玩得开心时，意外发生了。李昕潼由于跑得太快，摔倒在地。妈妈看见了，立即跑过去把她扶起来。我们停止了游戏，都围了过去。我看到她的脸上擦破了皮，还疼得直哭，眼泪像断了线的珍珠一样往下掉。妈妈用湿纸巾小心翼翼地把她脸上的灰擦干净，然后带她去了医务室。不一会儿，她们回来了，我看见李昕潼白皙的脸上有两处特别红，还渗出了血，眼睛也哭红了。看见李昕潼伤心的样子，我也不由得哭了。同学们以为我是因为妈妈关心李昕潼，没关心我才哭的，其实，我是担心和自责才哭的。我担心李昕潼的脸上留下疤痕，担心李昕潼埋怨我妈妈，不和我做朋友。我也很自责，如果我当时阻止玩这个游戏，就不会发生这样的事情了。

跳完舞回到教室，我问李昕潼：“你埋怨我妈妈吗?”她说：“不啊，我们还是可以做好朋友的。”我悬着的心这才落了地。李昕潼，我要深深地对你说一声“对不起”，谢谢你能原谅我妈妈，还和我继续做朋友。

我要提醒大家，玩耍时一定要注意安全，不要让老师和爸爸妈妈为我们担心。

热闹的操场作文(篇7)

“嗖——”一颗足球从操场上飞过。原来，是小强在和别人踢足球。他们踢得正起劲儿，突然，小强一个大脚，足球竟然飞出了学校的围墙。

球在前面飞，小强在后面追。等他们追到校门口的时候，却发现球已不见了踪影。于是，小强他们便展开了“搜索行动”。

太阳向高空升去，他们已经找了两个小时了，却一无所获。小强急得像热锅上的蚂蚁。就在这时，小明突然对小强大声喊：“我找到了，球挂在树上了!”小强他们飞快地跑了过去。

当同学们跑到树跟前的时候，他们发现球就在两个树枝中间，球上还停留着两只小鸟。

小强对大伙说：“我数一二三，咱们一起摇树。”大家点头称是。只见他们拼命地晃动树干，树叶发出“哗啦啦”的声音，可是球就是掉不下来。

这样的动静把旁边的女生也吸引了过来，她们了解了事情的经过后，有一个女生便说：“我可以用沙包把足球打下来。”可是话音未落，不但足球没有被打下来，连沙包也被挂在了树上。

大家急得直跺脚，却无计可施。这时候，又有人说：“我们可以去教室搬桌子，然后踩在上面去拿。”大家一听，顿时觉得这是个好主意。正在大伙儿浩浩荡荡地准备搬桌子，大动干戈的时候，校长看到了我们的举动。当他得知了我们的难处时，二话不说，一下子就爬上了树，足球和沙包很快被得救了。我们谢过校长，又回到了学校。

操场上又热闹了起来，男同学踢起了足球，女同学丢起了沙包。突然，小明一个起脚，足球在空中划出一道美妙的弧线，又飞出了学校……

热闹的操场作文(篇8)

每天在校中午吃完饭后，我感觉是最快乐的、也是最激动的、最活跃的时候，更是让我感受到了生命的律动。

中午饭后稍微休息了一下，就直接奔向了操场，午后的操场热闹非凡，高年级的男生们正在踢球，瞧：他们正在敏捷的传球，一位身穿红色衣服的先峰已经离球门不远了，拉拉队呼喊的声音震耳欲聋，近了，那位先峰以迅雷不及掩耳之势踢近球门，守门员扑了个空，赢了！我们赢了！呐喊声震响全校！整个操场都沸腾了起来。

那些低年级的小朋友也不甘示弱弱，正在玩老鹰抓小鸡的游戏，只见“母鸡”雏鹰展翅似地保护着小鸡，而“老鹰”呢？连连扑空，正在唉声叹气，突然，他心头一计，对“母鸡”说：“快看，校长来了！”“母鸡”急忙转身，呵，“老鹰”一扑，把最后的一只“鸡宝宝”给抓了个正着，看来，“老鹰”用了“声东击西”之计啊！

瞧！还有一些女生正在悠闲地晒着太阳，或者三五成群地在踢毽子，他们一会儿对踢，一会儿双踢，一副悠闲自在的感觉。

等所有的男生、学生回教室时，女生看着男生不禁笑了起来，男生们个个汗如雨下，还有些男生正在眼巴巴地问别人讨水喝呢，因为饮水机的水都被同学们一下子喝光了。

我喜欢午后，我更喜欢午后的热闹。

热闹的操场作文(篇9)

下课的铃声响了，同学们争先恐后地从教室里涌了出来，沉静中的操场顿时便沸腾了起来，到处是欢声笑语，孩子们的脸上满是洋溢着的喜悦。

同学们有的跳绳，有的打篮球，有的做游戏，有的玩盲人摸象……他们都高兴的跳着，笑着，追逐着……

你瞧，跳绳的那拨儿。小明同学高兴的拿起绳子一蹦一跳的，显得异常兴奋，瞧他，一跳那么高，足有二尺高，看上去特别轻松，他一连跳了几十下，真像一名运动员，再瞧瞧那个大胖子刘大伟同学，他跳得更有趣，只见他扭动身子，行动缓慢，一个不小心就被绳子绊倒了，又接着一个前滚翻，引得大家捧腹大笑。

老鹰抓小鸡的游戏更有趣。赵晓明是老鹰，张大宝是鸡妈妈，张大宝身后是十几只“小鸡”。游戏开始了，老鹰左扑一下，右扑一下，母鸡也不示弱，左挡右拦的保护着自己的“鸡宝宝”，几个回合下来，老鹰累的呼呼直喘粗气也没能抓到小鸡，最后，赵晓明这只老鹰实在坚持不住了，只能认输了，“鸡妈妈”和小鸡们紧紧的抱在一起，高兴的喊着：“我们胜利了，我们胜利了，小鸡把大老鹰打败喽。”旁观的小朋友们都哈哈大笑。

篮球场上的同学们，个个生龙活虎。看，高大魁梧的李佳明从别人手里夺过篮球，一个健步高高跳起，十分轻松的就投进一个球。他们两队的球技不分上下，同学们你争我夺，一个个都汗流浃背，有的脸也涨得通红，有的看着都跑不动了，场上的气氛十分紧张。旁观的同学们呐喊助威，加油声不断，看他们的表情比在场上打球的同学还紧张呢。

随着同学们的吵闹声，上课铃响了，同学们一个个不情愿的低着脑袋，恋恋不舍地走向教室。顿时，沸腾的操场又恢复安静了，同学们朗朗的读书声回荡在操场上，仿佛刚才的一切都没有发生。

热闹的操场作文(篇10)

下课了，同学们不约而同地来到了操场。操场上可热闹了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在打篮球，还有的在踢足球，那些高年级的大哥哥们在比赛摔跤，我们却在堆起的雪道里玩起了地道战。三年级的同学在教学楼前堆雪人，有的在推雪，有的用铁锹把雪拍实，还有的把带来的胡萝卜安在雪人的鼻子上，一个个雪人堆成了。加油！加油在操场东侧，六年级的同学们比赛摔跤，一群学生在一旁观阵，两个人互不相让，你跘我一下，我推你一把，加油呐喊声在校园中回荡。哎，你把球传过来呀。看住二号，稳住！射门，好球！一场足球赛正在操场进行，球员们把足球你踢给我，我传给你，旁观者个个摩拳擦掌。在冰雪碉堡前，我们用手心、手背的方法分成红方和蓝方战斗队员，展开了一场游击战，我们红方经过密谋将蓝方引入包围圈。叮铃铃！叮铃铃！上课铃声响了，同学们蜂拥而入跑进教室，课室里传来朗朗读书声，校园里恢复了宁静。

热闹的操场作文(篇11)

体育课上，当我们测试完五十米跑步的时候，一向对我们很严厉的王老师竟然笑眯眯地对我们说：“我们来玩一个传话的游戏吧!”老师的话音刚落，“耶!”大家乐得一边拍手一边跳了起来，有的还在地上翻起了跟头。

我们每人相隔一定的距离，围成了一个大圆圈。王老师站在大圈的中央，告诉我们：“在传话时不要相互打听，更不要大声说话。”

游戏开始了。

只见王老师弯下腰，俯在沈蓓佳耳边悄悄地说了些什么。后面的同学个个屏住呼吸，竖起耳朵，伸长脖子，试图能够“偷”到点什么信息。可惜王老师的声音太轻了，根本听不到。

不一会儿，得意的沈蓓佳转过身来，贴在朱雨菲耳边重复着王老师说的话，眼睛还不时地瞄着后面的同学，生怕被谁偷听到似的。就这样，同学们一个一个地向后传话，终于传到了最后一位同学——邹岩的耳朵里。

老师让邹岩和沈蓓佳站到圆圈中央，请邹岩把听到的话告诉大家。邹岩抿着嘴，涨红了脸，不好意思地小声说道：“我将是只小蚂蚁。”顿时，全班同学和老师笑得前俯后仰。当沈蓓佳宣布正确答案：我家有头小毛驴时，大家这才恍然大悟。

这时，黄倩倩举手说道：“我听到的是我嫁了一个小妖女。”大家又是一阵捧腹大笑。“我将来是个小魔女。”“我家有个小摇椅。”……同学们七嘴八地说着，五花八门的答案让我们笑歪了嘴，笑弯了腰，笑得流出了眼泪。—阵又一阵的笑声回荡在操场的上空……

啊!这操场上的笑声给我们紧张的学习生活增添了欢乐，它永远留在我记忆的深处。

热闹的操场作文(篇12)

“加油，加油，四.壹班，加油……”听到这种声音，你壹定想知道我们是在干什么事吧？告诉你，我们四.壹班正在与四.贰班得同学拔河。

看，我们班得王飞用尽全身力气，脸都胀得通红，王江更是用力，绳子把手都蹭出了几个小口。贰班得同学也用尽了力气，脸红得脸红，喘气得喘气。大约过了十来分钟，“嘭”得壹下绳断了，双方队员都有倒下得。壹阵笑声过后，啦啦队吼了出来：“贰班，你们不能就这样倒下呀”……“壹班，快起来呀”。又拿来壹根绳子，比赛又重新开始了。这时，同学们拉得拉，拖得拖，看看这壹场谁能赢，贰班得同学看红结朝自己壹方慢移过来，更来劲了。就在这关键时刻，我们班得张舟山壹点也不争气，他得手松了壹下，红结被贰班拉过了壹大截。贰班得啦啦队又叫了起来：“加油呀，就要……”眼看大势已去，我使出了全身力气也无济于事。尽管这时我班得啦啦队得吼声震天，可裁判员得哨声响了。

“呀！我们贰班真棒！我们贰班真棒！……”贰班那边响起了不息得欢呼声。我们班就这样输了，王飞壹下子跑到操场边哭了起来，有得同学眼睛红红得，但大多数并没有气馁，纷纷愤愤不平地说：“下次我们再拼，下次我们再拼——”……

壹时间，操场像炸开了锅。

热闹的操场作文(篇13)

光阴似箭，日月如梭，物是人非。

——题记

茵茵的操场，绿树环绕的操场，充满欢声和眼泪的操场，记忆中依旧清晰的操场。那些美好的时光也在操场上飞奔，终于脱离了它。看，那一个个空白的时光被一个个带着留恋的时光推进了这片操场;瞧，它们笑的多开心，可它们也许很多年后又会发出同样的感慨，不舍，留念。

它走了，走进了另一个将带给我记忆的时光;它走了，走得无影无踪，他将永远回不来了;它走了，我看见了最后一可他的不舍与留念;它走了，我笑了，笑那曾经荒谬的想法和决定;它走了，让那物是人非。

流年啊，你是那么的美;流年啊，你是那么的青涩;流年啊，你是那么的让人心痛;流年啊，你是那么的让我想念;流年啊，你什么时候才将回来;流年啊，你什么时候才回头看看现在狼狈不堪的我;流年啊，我是如此的怀念你!

那个生机勃勃的春天，那个热火朝天的夏天，那个书声琅琅的教室，那个有着丝丝白发的人儿，那张记忆犹新的面容，那片欢声笑语的光阴，那些操场上飞奔的流年，你们如今还好吗?

现在阳光普照的操场，让我看见了你;现在东升西落的太阳，让我想起了你;现在飞逝而过的人们，让我念起了你;现在一模一样的书声，让我梦见了你;现在压力重大的我，让我很烦恼;现在将被压倒的我，让我不得不去战胜一切;现在奔搏梦想的我，让我有点喘息;现在的一切，让我很厌恶。

时间如此残忍，让我抓不住回忆;奔跑如此残忍，让我看不见流年;操场如此残忍，让我不禁去回忆;流年如此残忍，让我措手不及。

后记：时光依旧，回忆依旧，何时才能逃出记忆的碎片。

热闹的操场作文(篇14)

下课铃响了，同学们似小鸟一样冲出教室，跑进操场的怀抱。原本鸦雀无声、万籁俱寂的操场沸腾起来，真是热闹非凡。

操场上干什么的都有：有跳绳的、有丢沙包的、有跑步的......其中，我就是跑步里的参与者。我们一条腿跪着，一条腿伸直，撑着身体。当裁判举起手做打枪时，我们“唰”的一声冲向前方，班长文宇凡跑得飞快，连我这个体育小健将也跟不上。眼看后面的人快赶来，我更不甘示弱，奔向终点。虽然没有得到第一，但我也从中感到欢乐。

瞧，那一片同学做的游戏就是我们班最火的游戏——跨大步。跨大步首先需要找一个人当同伴。那当然，袁稣恩和她的闺蜜姜琰一组，纪凯元和他的兄弟马志恒一组。袁稣恩跨，姜琰就负责石头剪刀布。纪凯元石头剪刀布，马志恒跨了。第一回合，姜琰赢了，可袁稣恩太胖，才跨了一米，所以好兄弟纪凯元和马志恒赢了。第二、三、四、五回合都是纪凯元和马志恒赢。惨了，袁稣恩火了，把纪凯元和马志恒暴揍一顿。

美好的时光过得太快了，上课铃响了。同学们一个个依依不舍、垂头丧气地回到教室里。我心想：什么时候再下课呢？

热闹的操场作文(篇15)

“哈哈哈哈......操场上传来阵阵笑声。我们正在练习传球，开心着呢。那一天是星期五，是阳光活动课。天上那火球似的太阳放射出灿烂的光芒，同学们非常喜欢阳光活动课。今天的活动是进行传球比赛。练习时，老师要挑十位男生，十位女生。我心想：一定要叫到我呀!老师真叫到了我。我和被叫到的同学心里都乐滋滋的。

在练习的过程中，老师再三叮嘱我们要集中精神，我们每个人也都聚精会神。练了一遍又一遍，一开始，我们传球频频失误。在传递过程中，有的同学接得慢了，有的同学传得快了。球一会儿砸到了一个同学的头上，一会儿又砸到了另一位同学的身上，惹得大家笑得前仰后合。练了几次，我们已经非常熟练了。“咯咯咯......”我们都对后面的比赛充满了信心。

比赛开始了，我们每个人都有点紧张。场下的同学为我们大喊：“加油!加油!”有个班的同学开了小差，在走神发呆，一会儿又回过神来，到处找球;有个班，连球也不知滚到哪里去了，那个同学拼命的追;还有个班的同学竟“吧嗒”一下滑倒了。看着那狼狈样，我们不禁“扑哧”一声笑起来。

比赛结束了，大家都玩得非常开心。这一次，我们班得了冠军。同学们有的哈哈大笑，有的欣喜若狂，还有的高兴得一蹦三尺高。操场上一片沸腾。“呵呵呵.....”我快乐得笑开了花!

下课了，我们喜笑颜开，意犹未尽，阳光活动课给我带来了许多快乐。我抬头看了看天空，阳光照在我身上，身体暖暖的，心也暖暖的。我体会到了付出的艰辛，收获成果那一刻的快乐。那时我别提有多高兴了!