少年写的日记
发布时间:2023-07-20 少年日记少年写的日记锦集。
你有将心事写进周记里吗？周记是传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程，在学生时代的我们经常要写周记。幼儿教师教育网编辑以您的需求为出发点呈现了这份有用的“少年写的日记”，请您耐心阅读本页的每一个字！
少年写的日记 篇1
少年博览，我这个学期再也见不到你的身影了。
昨天下午，我看到了老师的讲桌上有了一堆书，看了多年的人一定会看出来的，这是少年博览。在我见到少年博览兴奋的同时，我也暗自悲伤，因为我压根就忘了定这一学期的扫年博览了。我回到了座位上去了，在同学的面前我依然表现这以前样子，可是我的内心正在一块一块的碎掉。我以前几个学期可是天天看少年博览，这一个学期我却再也看不到它了，就算要看的话我也要跟在人家的屁股后面一边买萌，边乞求他(她)给我看，不过有时候我也是热脸贴冷屁股求不到，今天我可是求了王精国好长时间，把我的面子抛到了十万八千里外呀，还把我的脸萌坏了，王精国才答应借我看的(当时很抢手的哦)，唉，还不入如看自己的课外书呢。可是我败给了它那好听的故事，败给了它的图画，败给了总之，我输给了它，我没有办法丢掉它，我爱我喜欢看的书，我有一个习惯，看上了一本书是不会放弃的，所以，我只得借书。
等一下，不是还有别的方法可以有少年博览，一本少年博览的文章上写了，有别的方法，太好了，看少年博览有希望了。
不过，它在那里？找一找呀，快点找呀！
少年写的日记 篇2
他学习认真，具有集体荣誉感，性格开朗，是我们家的“开心果”。
他不怕困难，不怕挫折。有一次，他看见一个小女孩在人群中和妈妈走散了，不停地哭。他二活不说，一个箭步冲过去，拉住小女孩的手，安慰她：“别哭了，我带你去找妈妈吧！”小女孩看着他，点了点头。
他把小女孩带到一个警察叔叔的面前，“叔叔，能不能帮这个女孩找一下妈妈呀？他用期待的眼神看着叔叔。
“可以，你叫什么名字？”“我叫⋯⋯”小女孩答道。“你们站在这里不要跑，我去去就来。”叔叔说。“嗯！”我们异口同声。“请⋯⋯的妈妈……到广播室。”一个妇女听到这个声音，立马跑到广播室，她女儿一定在！
果然，她一进门便看到了自己的女儿，也就是那个小女孩！
她们紧紧抱在一起，过了许久，才松手，这时，小女孩想到了他，转身想跟他道谢，可却看不到他人。桌上有一张字条是他写的：我走了，不用跟我道谢，我的名字叫雷峰！
他真是一个助人为乐的人。现在，你们知道他是谁了吗？他就是——我的弟弟。
少年写的日记 篇3
xx-08-25难忘的童年和少年
可能是年纪大了的缘故，时常有浓浓的怀旧之情。看到小外孙子每天健康成长，看到小区里的学生们每天晚饭后在院子里玩耍，不禁让我想起我的童年和少年。
我的童年十分幸福，因为我有最美满的幸福大家庭。我估计，世界上像我这样有爷爷奶奶、姥爷姥姥、爸爸妈妈、哥哥姐姐和弟弟妹妹的人不说独一无二，也一定少之又少，那是我最值得骄傲和自豪的。因为我最深切的感受到方方面面亲人给我的热情的爱，让我的童年和少年充满了无限的幸福。
回想起我的童年和少年，爷爷奶奶、姥爷姥姥、爸爸妈妈、哥哥姐姐、弟弟妹妹都对我偏爱有加。爷爷有好吃的东西总是让我吃；奶奶最喜欢抱着我；姥爷把私房钱给我；姥姥很愿意我去她家；爸爸赴宴就带着我跟他去；妈妈有鸡蛋不肯吃留给我过生日；哥哥教我学古诗词；姐姐在幼儿园为我做翻译；弟弟妹妹陪着我一起玩。往事随风却历历在目，记忆犹新，令我激动不已。
也许这一切都是上天的安排，也许这一切正是我要感恩的理由，亲人们的爱使我更加善良，亲人们的爱让我的一生充满了幸福。
少年写的日记 篇4
20xx年2月20日心情：一般天气：晴
胡锦涛爷爷在致少先队建队60周年的贺信中对当代少先队员提出“牢记党和人民的重托在德、智、体、美、劳等方面全面发展争当热爱祖国理想远大的好少年争当勤奋学习追求上进的好少年争当品德优良团结友爱的好少年争当体魄强健活泼开朗的好少年时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量”的殷切期望具有很强的时代性和针对性是当代少年儿童健康成长的方向和指南。在寒假里，我也学着四好少年的目标努力着。
这一天，一大早我像往常一样起床，想到今天要学习四好少年我就别外兴奋。吃完早饭，我按着四会健康生活计划表开始我的新一天。读英语、做作业……不知不觉到了看电视的时间了，我打看电视机，点到中央一套再回放到七点的朝闻天下观看着国内外的大事小事。看着看着，我便出了神长大以后我也要为祖国多出一份力，不让外国人瞧不起我们，不做祖国的败类……电视看完了。说干就干，我回过神拿起笔，又开始奋笔疾书起来想着祖国今后要有我们来建设，浑身就有使不完的劲。做完作业也想放松一下了，我到楼下和妹妹一起练习双飞、呼啦圈浑身带劲，嘴里还一直唱着：“左三圈，右三圈，脖子扭……。”开心极了。
争当四个好少年，快乐成长好少年。
少年写的日记 篇5
曾经有一对幼稚的小青年，他们在同一所小学，男孩比女孩高xx届，他们互相喜欢，于是在一起了，但有太多阻碍了，他们在一起的事被整个校园都知道了，女孩被老师与家长严厉批评了，男孩没事。。。
最后男孩毕业了，上了初中，但他们依然相爱，女孩不顾一切的爱着他，只为和他在一起。可是，现实让他们的感情越来越淡，女孩好几次动了想与男孩，分手的念想，但是女孩不舍，女孩一边有家长对她的期望，一边是爱他的男孩，她不知该如何选择，女孩的想法被男孩的朋友看出来了，于是男孩的朋友们挑拨他们，最后她们分手了。。。
女孩哭了，心如撕碎了般的疼，男孩也痛苦的哭了，男孩在QQ上与女孩说了好多不舍的话，男孩祝福女孩，使女孩再也忍不住了，女孩顿时才明白，她是爱他的，女孩动了真心才知道心有多疼，尽管女孩知道他们不该这样，但女孩怀这妄想的态度，最后他们有和好了，就这样，他们很长时间都不见面，他们每天聊QQ，只为了这段情，女孩有时候很幸福，有时候会胡思乱想，但都不会动摇女孩对男孩的爱，他们一直持续这这段领人羡慕的爱。。。。。
少年写的日记 篇6
今天，我和妈妈要去少年宫，并且按照我的要求坐地铁，我很开心。
首先，我们把要玩的项目买了票，有《走向太空》《信息世界》，还有一张电影票《海龟之旅》，我们第一看的是电影，《海龟之旅》是四D的`，感觉很真实，好像里面的鲨鱼都出来了一样，有几个小朋友都吓哭了，其实不带眼睛观察，只是看到图像有重影，所以眼镜肯定是一种特殊的材料做的，妈妈还找人借了一个回来给我研究。
第二个项目玩的是《信息世界》，那个是免费观看，里面有很多玩的，每个只能玩一次，有模拟直升飞机，还有模拟氢气球，模拟赛车。还看了机器人表演音乐会，我想：为什么机器人这么聪明，是不是每个机器人身体里面都有一个U盘，人给它们输入了指令。
最后我们还看了《走向太空》，里面有一个特别有趣的东西，隧道里面有一座铁桥，整个隧道是活动的，它在不停的旋转，所以我们感觉桥好像在旋转。
我们要走的时候，还有点恋恋不舍的，因为我还没有玩够，妈妈说以后再带我去玩。
少年写的日记 篇7
我经常投稿中学生杂志的，目前和三家合作，据我的经验，现在投稿基本都是靠邮箱和qq联系的，你用邮寄的，基本没戏，有时候我的文章需要修改，编辑就会和我交流，我改完再传给她，她直接排好版给主编审阅。你用信封邮寄，难道还指望编辑帮你打到电脑里？再帮你修改？这是老一辈不会用电脑的文学大家才能享受的待遇好不好？现在还有不会用电脑的中学生吗？
所以楼上那些地址，作为投稿的话，真的已经out很久了。中学生杂志，投稿的第一次都特别难，但过稿以后，编辑就会来加qq，以后联系就会很方便的，稿子也会优先审核回复，只要大体没问题的，都会建议你按照要求修改下，然后就能很顺利的过了……第一次总是特别难，要么石沉大海，要么就是修改n遍……需要很大的毅力啊。我投过以及中过的有信誉的杂志有：中学生百科，红树林，少男少女，第二课堂，课堂内外，第七感，中学生青春悦读，编辑都挺负责的，如果文章真的好，能得到指点和发展。
少年写的日记 篇8
春去秋来，花开花落，一年又一年，谁又点缀了谁的梦，谁又遗落了谁的花季，青春，花季，如烟花，绚丽多彩，悄然而逝。
翘首回望：我们在积累和磨练中逐渐成长，生活赋予我们的是五彩斑斓画面，青春的花开花落让我们不再寂寞。
我们在成长中学会了坚强。当生活的难题一次又一次压向我们，我们挺胸抬头的面对，我们含着泪，微笑着说：“生活考验着我们的意志!
“青春树上那朵坚强花绽放了。它懂得了忍耐，懂得了坚强，懂得了默默承担。
我们在成长中学会了自信。当自卑一次又一次左右着我们时，我们勇敢的拿起自己生命的调色笔，大胆的在生命的调色板上调出万紫千红得色彩。青春树上那朵自信花绽放了，它懂得了自信，懂得了抛弃自卑，懂得了挑战生活，挑战未来!
我们在成长中学会了拥有梦想。当失落与无助袭击着我们时，我们狂妄的撑起竹筏去远航，寻求生命的理想，有着梦想做翅膀，即使再大的风浪，我们也能远航。青春树上的理想花绽放了，它懂得了拥有梦想，懂得了每一颗心都有一双翅膀，要勇往直前的飞翔，没有到不了的地方……
走过青春，走过花季，我们拥有了坚强，自信，理想。青春的我们，美丽可爱，充满活力，有着无可比拟的创造力，让我们向着太阳，朝露前进，努力吧，让生活因我们而精彩!加油!
少年写的日记 篇9
星子升起来了。
莫卡从一棵树里走出来，门前的夜牵牛支起脑袋冲他打了个深深的哈欠。
小美人鱼一定装扮好了，今晚她就要跳舞给所有人看了。想到这里，莫卡就有些懊恼，他讨厌自己棕色的皮肤总是像脏兮兮的黑指甲，尤其是和小人鱼一起的时候。即使她不讨厌。
莫卡，快走啊，一会儿表演就开始了。蜗牛麦加匆忙跑过去。莫卡突然不愿去了，虽然小美人鱼邀请了他。以前她只跳舞给他看，现在他发觉她跳给他的只是今晚的垫脚石。算了，莫卡走向相反的方向。
莫卡莫卡。感觉到有东西扯自己的眼皮，莫卡迷糊的睁开眼睛。叮，你做什么？莫卡伸出手指接住从他睫毛上失落的萤火虫。莫卡，你要去看小美人鱼的成人礼哦。萤火虫掩着嘴淑女的笑笑飞走了。要你管，我要夺去你的名字！莫卡挠挠头发咬牙切齿。
拍拍脸颊，莫卡站起身来。可是他被枥树裸露的根绊倒了。
枥树爷爷，你也欺负我？！莫卡扯开缠在树根上的裤脚。
莫卡，你不能这么说，爷爷可是没有做过什么哦。枥树抖抖枝干，送给莫卡两片心形树叶作为礼物。
去吧。枥树轻轻摇摇身体把莫卡朝着成人礼的方向推去。
哎，怎么办呢？莫卡咕哝着边走着。
莫卡莫卡，等等等等。裤脚又被扯住还附送一针。
小戟，你刺到我的脚踝了。
对不起对不起了，人家不小心只是想听故事。匍匐的蒺藜委屈的缩缩尖刺。
好了好了，我讲还不行！莫卡坐在小戟的领土之外。
上次彼得潘努力把温蒂家的窗户关上又被爸爸妈妈打开之后他去了哪里？发生了什么？小戟往莫卡脚边凑凑，莫卡赶紧缩了缩自己的黑脚趾甲。
他回到了欢乐岛，自己一个人孤独着，他没有了温蒂的故事没有了迷失小孩的陪伴，他的快乐一样没有少却多了不一样的成分。他放逐了叮，没有了一切，只剩不愿长大的自己，他慢慢忘记见过的人听过的故事只感到开心快乐。不用生病吃药，不会被逼迫去学校去做作业，他从来不知道灰姑娘最后有没有跟王子一起幸福快乐的生活，因为他总是该听到结局时却忘却了故事是怎样开始的是叫什么名字的，他还是经常躲在窗外偷听自己记不住的故事，听多少次都同样的激动和期待结局。他从没想起过一个叫温蒂的小女孩，也再没碰到过会把吻送给他的人，当然他也不记得他曾经拥有过一个吻的神奇力量。他一直都没有长大过，永远过着童年的快乐时光。
莫卡，他会偷听你讲故事么？小戟戳戳他的脚丫。
不要再刺我！我想他在听。莫卡抚住脚趾头。
那他会不会去看漂亮的美人鱼？
不知道，我不知道。
莫卡，你为什么不去？莫卡踢过小戟走开了。
是啊，每个人都在讨论小美人鱼，她不是谁的，何况妈妈也说过他是要远行的，要有很久很久的时间是和陌生人呆在一起，是很残酷的一段时间，那样他才会成为真正的家族勇士。像邻居吸血鬼叔叔一家一样可以很受敬重。妈妈说他会收获一份爱情，伴侣会帮助他实现梦想而不是阻挠他，他们会像灰姑娘和王子一样的幸福。这种郁闷难受怎么是爱呢？况且还没有经历远行，只是莫名其妙罢了。莫卡爬上一棵老的看不出树干的树，看见比在树下开阔许多的天空，星星，月牙。明天也寻一棵玫瑰种子，等她开出带刺的花朵，香遍整个森林，吸引小王子前来提早带他远行。
莫卡莫卡！莫卡！不要睡在这里，你妈妈在找你，快些回家！风信儿趴在他耳边说话。
莫卡睁开眼睛，看到西天的月牙，猛地从树上下来朝家奔去。
莫卡在门外徘徊许久，把夜牵牛反复吵醒直到夜牵牛说他是一副很开心的样子才罢休。
莫卡轻轻拉开树皮上的一道褶皱走了进去。
妈妈，我回来了。莫卡看到妈妈站在窗前一脸焦急，走上前给妈妈一个拥抱。
莫卡，你回来了，去睡觉吧，晚安。她轻叹一口气。
莫卡知道成人礼还没结束，因为他还能听到礼乐声。小美人鱼今晚注定是不能晚安了。不过，莫卡还是轻轻向她道了句:晚安，小美人鱼。
他没说：“我的小美人鱼。”这是从此以后与从此以前的不同。
晚安，温蒂。
晚安，彼得潘。
可不可以作为一个连载的故事？
少年写的日记 篇10
今天我们要去少年宫，到了少年宫我的心情又紧张又激动，到了大厅我看到了一个又大又高的一个过山车它是用很多小零件拼成的。老师给我们介绍少年宫的大厅，大厅中央有一个大大的魔方，魔方上挂着小朋友的小脸。
我们第一个体验的是手工创意老师教我们做小花。第二个体验的是交通安全，警察阿姨教我们认识交通标志而且我们还开了一下车。我最喜欢的就是星空探秘老师给我们介绍黄宫十二道，老师又带我们去气象站，进了气象站老师给我们介绍八大行星八大行星有水星、火星、木星、土星、天王星、海王星、地球和金星。
我们又体验的是多米诺骨牌，老师让我们比赛，第一关是直流而下，就是摆一条长长骨牌，谁摆的长谁就获胜，我们组和二组并列第一。第二关是奇思妙想就是摆个东西谁摆的有创意谁就获胜闹来闹去谁也没获胜我们有点沮丧，老师鼓励我们还能再来玩呀，于是我们的心情好了一些，到了闭馆的时间我依依不舍告别了少年宫，但是我很快乐。
少年写的日记 篇11
今天，我们学校组织我们到少年宫去参观。我们很高兴，我们四、五年级去少年宫，我们首先在体育馆中心集合。我们首先去了篮球场，我们班同学都很兴奋，下一步我们去体育楼，首先去了一楼，那里有很多万荣的名胜古迹、名人等。我们去二楼是乐器室有钢琴、二胡、小提琴等，首先去第一展览室数学老师和语文老师在比谁弹的好
三楼是画室，看了许多别的小孩的.作品，他们的作品非常好。我以后一定要想他们学习。我们看完了，我们迈步向学校走去，我们到学校筋疲力尽了，急忙把东西收拾好不一会就下课了，今天真快乐。
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少年写的日记
周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程，写周记这种经历大家都经历过吧。写周记可以帮助我们了解自己的成长历程。以下是我在网络上选取的一篇“少年写的日记”的文章，知识的分享是一种美德，把这篇文章分享给您的朋友吧！
少年写的日记 篇1
昨晚睡前看了一本书，上面有一句话我印象很深：青春，一半明媚，一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的着作，而我们却读的太匆忙。于不经意间，青春的书籍悄然合上，以至于我们要重新研读它时，却发现青春的字迹早已落满尘埃，模糊不清。
这句话写的非常真实。青春本就是绚烂多彩的，它是人生中最美的一道风景，也是我们必须格外珍惜的时光；她稍纵即逝，但我们却从来没有尝试去抓住她，只是痴痴地呆坐着，任时光荏苒。当我们长大了，又开始怀念起青春，但她已经逃走。时间的伤痕上满是悲伤和叹息，却无力回……
没关系，反正大家都是这么走过的，怀念留给以后吧，只要当下活得开心就好……
再见吧，青春……
少年写的日记 篇2
五月未央，闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，泪花划过一个稚嫩的脸颊，十五岁的青春，太多误解，太多恐惧……只留灵魂在缥缈的天空回荡。
在绚丽缤纷的大千世界里，在百花齐放的一刹那，忙碌的人们啊，无心驻足细细观赏，当秋季的来临，花无声的凋零，芬芳逝去，蓦然发现，那花曾开得如此娇艳，深深的失落与无奈，才明白了一种叫做珍惜的东西，人这迟钝的生物呀，千百次的擦肩，却不曾留意。不过，还好，明年的春还在，它快来了吧。
花逞春光，一番风一番雨，催归尘土。
凝望着时光匆匆从指尖流泻，有时惆怅，有时感伤。望着小草枯黄的身躯，不禁惋惜：你的生命快要画上句号了吗？不是的，它曾拥有过青的痕迹。落红不是无情物，化作春泥更护花，它还在延续自己的轨迹。两季过后，我发现一只如此渺小的蜗牛，我感叹它的脆弱，而它身后的水迹却告诉我：它也有努力过，它不顾自己有多么的弱小，前方依然是它胜利的彼岸。我被这小小的生命震撼得哑然失声。风问我：“你孤单吗？”“不！”我并不孤单，我也有过自己耀眼的轨迹。阴霾散去，云是我的慰问。
夜静天高，看一片云光舒卷，顿令眼界惧空。
我要撷一朵花留给明天，让人们知道我生活的多彩与瑰丽。
我要采一片云留给明天，让人们知道我生活的悠扬与快乐。
少年写的日记 篇3
青春，是一个多么美好而富有诗意的字眼!有人把它比作太阳，有人把它喻为带露的鲜花。人们常说：“青春年少是人生的黄金时代。”那么，一个人应该怎样去看待青春，看待人生的黄金时代呢?
有人认为，趁着青春年少，要尽情的享受。在这种人眼里，时髦的穿着、美味的珍肴、安逸的生活，才是青春的价值。为了满足个人享乐的私欲，他们不惜贪赃枉法，损人利已，甚至明抢暗偷，谋财害命。在他们的心中不用说人生的价值、远大的理想，就连起码的道德规范也没有了。这种人的青春，其价值：贱如粪土!为大众所不齿。
也有人认为，青春如初升的太阳，到了黄昏不就下山了!是带露的鲜花，伴随着太阳的东升，也会随之而去!因此，他们叹息青春易逝，人生几何。于是，得过且过，无所作为，以至虚度光阴，怨天尤人。在这种人看来，把自己有限的青春投入到“无限的为人民服务中去”是太傻了!为他人谋利益犯不着!给后人栽大树，划不来!这种人的青春，充其量不过是一颗没有生命的枯树，一池不起波澜的死水。时间老人留给他们的只会是无言的羞愧和悔恨的泪水。
面对花样年华、黄金时代的我们，应当深深明白，青春不只是壮实的身体、年轻的容貌，青春应该释放出应有的光和热。正是在校的学习，升华了我们的生活，铸就了我们青春的信念，萃取了人生的真谛。我们不能让青春在无聊的享受中虚度光阴，而应让青春在艰苦的磨砺中闪光;我们不能让青春暗淡失色，而应让青春光彩辉煌!
少年写的日记 篇4
20xx年9月23日星期二阴
这几天太倒霉了：新买的钢笔，摔断了；新买的圆规，被偷了；家庭作业，忘带了；学的知识，都忘了；……
今天的后几节课我都十分顺利，但我对语文课已经彻底失去了兴趣，为什么一个长得那么漂亮的老师行为却那么……
下午，我的爸爸光荣的去了老师的办公室，我的心一直七上八下，回家后，爸爸既没说我，也没打我，反而对我说：“你的这个老师太不讲道理了，你要不要换个学校？”我实在不相信我的耳朵，我感动的对爸爸说：“不用了，这家学校教得不错。”
我的爸爸真善解人意，以后我一定会努力的。
少年写的日记 篇5
我曾经怀着好奇去寻找我的梦想，我曾经认为天空永远是蓝色的，我曾经为大海的深沉而雀跃……直到天空被乌云遮盖、大海被狂风带怒，我才知道原来一切都不是那么简单……
我开始重新认识这个世界：花也会枯萎、天也会变黑暗、湖也会干枯……世界是残酷的，现实是残忍的，在21世纪的今天要想实现梦想是必须接受现实的考验，作为90后的我们需要张开稚嫩的翅膀接受一切考验和磨砺，为我们的羽翼重镀金盔甲，飞翔在最蓝的天空。
张开翅膀，放飞梦想，不要害怕受伤，因为只有这样才会有希望。
河南省范县一中高二邵钰
2025少年写的日记
我们听了一场关于“少年写的日记”的演讲让我们思考了很多。文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的，高水平的范文，可以帮我们快速上手写作。经过阅读本页你的认识会更加全面！
少年写的日记 篇1
20xx年5月4日 星期x 晴
今日是五四青年节，是哥哥姐姐们的节日！今日尽管不是我的节日，但我仍是跟着我的哥哥姐姐过了一个十分有意义的五四青年节！
一贯过惯了六一儿童节的我，没想到我也能跟着我的哥哥姐姐过一次青年节。尽管我不知道我的哥哥姐姐带着我去过节，会不会有带着一个拖油瓶的感觉，但从我的个人感触来说，这个五四青年节让我有了想要快些长大的激动，长大了才能够像我的哥哥姐姐那样，做一个青年该做的工作。
五四青年节由于挨着五一劳动节的原因，我的哥哥姐姐跟我相同放假回家了。他们为了不让这个大好的青年节白白在家里宅掉，他们俩商议好了用这一天时刻去敬老院协助老爷爷老奶奶们。在动身的时分，趁便带上了我。我跟着哥哥姐姐走到敬老院之后，他们便把我放在一堆老爷爷老奶奶的身边，让我想着法儿的逗老爷爷老奶奶高兴，他俩则拿着敬老院里的卫生东西，给每一位老爷爷老奶奶的房间清扫起卫生来。
我也不知道怎么逗老爷爷老奶奶高兴，所以只好和老爷爷老奶奶聊起了天。一边看着在一旁繁忙着的哥哥姐姐，一边跟老爷爷老奶奶聊着关于哥哥姐姐他们这些青年的工作。从老爷爷老奶奶的口中，我了解到像哥哥姐姐他们这样乐于助人、尊老爱幼的青年，便是他们口中的四好青年，让平常喜爱逗我甚至欺压我的哥哥姐姐在我心中的形象忽而巨大起来，像是有一层金边盘绕在他们周围似的。
跟着哥哥姐姐在敬老院一天下来，我现已把哥哥姐姐当成了我生长的典范，我还要快快地长大，这样就能够像哥哥姐姐相同去协助他人了。
少年写的日记 篇2
青春，是一个多么美好而富有诗意的字眼!有人把它比作太阳，有人把它喻为带露的鲜花。人们常说：“青春年少是人生的黄金时代。”那么，一个人应该怎样去看待青春，看待人生的黄金时代呢?
有人认为，趁着青春年少，要尽情的享受。在这种人眼里，时髦的穿着、美味的珍肴、安逸的生活，才是青春的价值。为了满足个人享乐的私欲，他们不惜贪赃枉法，损人利已，甚至明抢暗偷，谋财害命。在他们的心中不用说人生的价值、远大的理想，就连起码的道德规范也没有了。这种人的青春，其价值：贱如粪土!为大众所不齿。
也有人认为，青春如初升的太阳，到了黄昏不就下山了!是带露的鲜花，伴随着太阳的东升，也会随之而去!因此，他们叹息青春易逝，人生几何。于是，得过且过，无所作为，以至虚度光阴，怨天尤人。在这种人看来，把自己有限的青春投入到“无限的为人民服务中去”是太傻了!为他人谋利益犯不着!给后人栽大树，划不来!这种人的青春，充其量不过是一颗没有生命的枯树，一池不起波澜的死水。时间老人留给他们的只会是无言的羞愧和悔恨的泪水。
面对花样年华、黄金时代的我们，应当深深明白，青春不只是壮实的身体、年轻的容貌，青春应该释放出应有的光和热。正是在校的学习，升华了我们的生活，铸就了我们青春的信念，萃取了人生的真谛。我们不能让青春在无聊的享受中虚度光阴，而应让青春在艰苦的磨砺中闪光;我们不能让青春暗淡失色，而应让青春光彩辉煌!
少年写的日记 篇3
青春是人生的花朵，竞相开放；青春是生命的春天，生机勃勃；青春是时代的精神，象征创新。孩子们唱出盼望青春的歌儿，老人们唤出青春的记忆。青春绚丽多彩，有待我们慢慢品味。
青春的我们，有着一颗懵懂的心；青春的我们，有着一个甜蜜的梦。它像一个个音符，在我们手中组成了一首浪漫之歌。在我们心中一遍又一遍的回响着，成为我们前进的动力。
曾几何时，我们是一只活泼的小鸟。在蓝天上尽情飞翔，在树上贪婪的睡着。面对青春我们不再活泼，不再自由，只是在书海中遨游。这是青春便给我们带来了烦恼，它变成了一首沉重的歌。
青春是一个过渡期，在这期间也许我们做出了一些可笑的行为。但是我们不得不承认，这些后悔的事情也许有一天，在我们病入膏肓时，闭上眼睛，这一幕幕，不再可笑而是可爱。
青春恰似一首歌，不管悦耳或是刺耳，它都是由我们自己选择，最终它终是我们脑海中美妙的一首歌；青春恰似一首歌，不管是浪漫还是悲伤，它都是有我们自己创造，最终它终是我们记忆里甜蜜的一首歌。青春，它就是一首歌，或浪漫，或悲伤，或悦耳，或刺耳。总而言之，青春让我们有着酸甜苦辣的不同体验。
少年写的日记 篇4
拾起细小的鹅石·拎上咸咸的劳水.
拌上枯死的烂泥·为自己建座灯塔.盼望着地平面上的第一缕光.
时间却比乌龟慢，
雨季.我被一次又一次的洗礼.怨.过·哭过，笑过，恨过
荫暗后的阳光.大地会被灼伤
喜欢和朋友畅谈.把理想开怀.我相信手钩手的.约好两年后再聚.一起向青春奔去.
花季到来.你我在异域的旅途相遇.却忘了自己是谁.只有经历后才明白它的代价.
偶然回头.发现自己被杀了.及忙去追赶先行者.
时间仿佛比兔子还快.
树荫下我静思考.最后在心海里建了座灯塔.
少年写的日记 篇5
小小少年，烦恼多多。你知道这句话的意思吗？你们一定知道了吧！没错！这句话的意思就是：小少年，烦恼很多。特别是升上了四年级。每天作业与三年级的作业相比，差不多是三年级的两三倍。童书天后—王淑芳曾编过一套书，名叫《君伟上小学》，其中，有一本书就叫《四年级烦恼多》我相信大家都有烦恼。现在，就让我来跟大家说一下我的烦恼吧！
“考试啦！”这种“天籁之音”已经成了我们经常听到的“家常便饭”了。到了家里，我先吃完点心，之后就开始“奋斗”了。过了不久，“作业大军”就已经被我打败了。接下来，我就开始复习了。我复习完后，问妈妈：“妈妈，能不能出去玩一会儿呀？”我心想：肯定可以的。因为小考小休息，大考大休息，不考不休息嘛！谁知，妈妈回答说：“都快考试了，还想玩。玩疯了，考试准考不好！”
“啊！”寒假总算来了！我总算可以痛痛快快地玩了！可是，就在我兴奋之时，妈妈传来了“天令”：“儿子，妈妈给你报了兴趣班，你要加油！”我知道，跟妈妈谈行不通了，便去找爸爸谈。我对爸爸说：“爸爸，寒假能不能玩呀？”老爸对我说：“不行！寒假可是学习的好机会。不能把时间浪费在玩上！”
苍天啊！大地啊！如来啊！观音啊！救救我吧！
少年写的日记 篇6
六年的时光，还真是快。倚在窗前的我看着窗外的美景，可思绪却飘到了这六年的回忆中，有一股淡淡的忧伤涌上了心头。我们，就要各奔东西了呀……
还记得……六年前吗？
那时我们背上自己新买的小书包，牵着爸爸妈妈的手，心中满怀期望的走进了校园里。遇到了一大群素不相识的小朋友，固然是充满着好奇的，他们，就是要陪伴我六年的人啊，那时我们懵懵懂懂，什么都还不明白。
学习生活开始了，教室里时常会响起我们的欢笑声，操场上也经常会看到我们追逐打闹的身影。当然，我们也遇见了好老师，他们让我们在知识的海洋中尽情的遨游，在你伤心难过时，会送上一句暖心的安慰;在你遇到困难时，会向你伸出援手。老师，就像是一盏灯，在人生的道路上指引我们。渐渐的，我们经历了很多。
不知不觉，就这样过去了六年。
现在的我们，不再有着当年充满着稚气的小脸了，大家都长大了，成熟了不少，也学会了很多，教室里依然充满着欢声笑语。然而，就是这一刻，我们要分别了。蓦然回首，六年里的一幕幕都浮现在了我的脑海中。这帮同学陪伴了我整个童年，我们在一起吵过，闹过，哭过，笑过。可惜的是我们没有好好珍惜这在一起的美好时光，在分别的时候，甚至连一句“再见”都不曾说过。想想以前我们还真是愚昧无知，什么也不懂，时间真的能改变一切，可唯独，改变不了心中那份真实的情感。虽然有时看着这帮同学是哭笑不得，既让我喜，又让我恨，可快乐是少不了的，心中真的是不舍，毕竟六年感情。
叶子落了，会有再开的时候;燕子南飞，会有再回来的时候;而我们的时光，却是一去不复返。因为太快，我们错失了很多;因为太快，我们还来不及留念。现在想想这些，也只能是回忆，它很美好，不是么？虽然蜗牛爬的慢，但是它可以把路边的所有风景欣赏个遍。鱼的记忆只有七秒，它可以将那些回忆忘得一干二净。做只鱼可以不让我们再想起悲伤，可同时我们也忘记了曾经的快乐。纵使有再多悲伤，我也宁愿做只蜗牛，慢慢的爬，让时光变得慢一点，把这六年所有风景一个都不剩的看下来。这些回忆，都将隐藏在我的心底。
或许以后我们可能忘了彼此，但请你们记住那些年我们共同创造的美好回忆。年少有你们，真好。
少年写的日记 篇7
曾经有一对幼稚的小青年，他们在同一所小学，男孩比女孩高xx届，他们互相喜欢，于是在一起了，但有太多阻碍了，他们在一起的事被整个校园都知道了，女孩被老师与家长严厉批评了，男孩没事。。。
最后男孩毕业了，上了初中，但他们依然相爱，女孩不顾一切的爱着他，只为和他在一起。可是，现实让他们的感情越来越淡，女孩好几次动了想与男孩，分手的念想，但是女孩不舍，女孩一边有家长对她的期望，一边是爱他的男孩，她不知该如何选择，女孩的想法被男孩的朋友看出来了，于是男孩的朋友们挑拨他们，最后她们分手了。。。
女孩哭了，心如撕碎了般的疼，男孩也痛苦的哭了，男孩在QQ上与女孩说了好多不舍的话，男孩祝福女孩，使女孩再也忍不住了，女孩顿时才明白，她是爱他的，女孩动了真心才知道心有多疼，尽管女孩知道他们不该这样，但女孩怀这妄想的态度，最后他们有和好了，就这样，他们很长时间都不见面，他们每天聊QQ，只为了这段情，女孩有时候很幸福，有时候会胡思乱想，但都不会动摇女孩对男孩的爱，他们一直持续这这段领人羡慕的爱。。。。。
少年写的日记 篇8
科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展；全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局；协调，就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放；可持续，就是要统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
21世纪，中国的发展进程不可避免地遭遇到如下的6大基本挑战：人口三大高峰（即人口总量高峰、就业人口总量高峰、老龄人口总量高峰）相继来临的压力；能源和自然资源的超常规利用；加速整体生态环境“倒u型曲线”的右侧逆转；实施城市化战略的巨大压力；缩小区域间发展差距并逐步解决三农问题；国家可持续发展的能力建设和国际竞争力的培育。
所有这些挑战的消解，其实质都在催促着“如何全面实现小康社会目标”这个总主体。上述这些成为严重制约中国未来发展的挑战，也只能在实现国家“全面、协调、可持续发展”科学发展观的统帅下，才能得到真正有效地克服。
科学发展观的理论核心，紧密地围绕着两条基础主线：其一，努力把握人与自然之间关系的平衡，寻求人与自然的和谐发展及其关系的合理性存在。同时，我们必须把人的发展同资源的消耗、环境的退化、生态的胁迫等联系在一起。其实质就体现了人与自然之间关系的和谐与协同进化。其二，努力实现人与人之间关系的协调。通过舆论引导、伦理规范、道德感召等人类意识的觉醒，更要通过法制约束、社会有序、文化导向等人类活动的有效组织，去逐步达到人与人之间关系的调适与公正。归纳起来，全球所面临的“可持续发展”宏大命题，从根本上体现了人与自然之间和人与人之间关系的总协调。有效协同“人与自然”的关系，是保障可持续发展的基础；而正确处理“人与人”之间的关系，则是实现可持续发展的核心。
科学发展观对我有何意义呢？如何在我身上体现呢？
通过学习科学发展观，使我知道了作为一名刚参加工作的青年员工，作为一名党员，更有责任和义务担负起更大的社会责任，切实发挥在学习和工作中的模范带头作用，提高社会责任感和使命感，切实增强模范意识，加强自身修养。
二、在学习中，要有选择性的学习，要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么，都要与提升自身素质结合起来，在实践中加利用；解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型职工，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力；真正做一个有用的知识分子，努力为践行科学发展观，全面建设小康社会，构建和谐社会贡献自己的光和热。
三、在工作上，我们要有“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业精神，增强责任感和主动精神，真正做到在工作中发扬先锋模范精神。
时代召唤青年，青年创造未来，通过学习科学发展观，我更加明确自己肩负的责任，我们要始终站在时代发展的前列，应对挑战，务实创新，解放思想，实事求是，与时俱进，为我们的共产主义事业而奋斗！
少年写的日记汇集15篇
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少年写的日记 篇1
今天，我和妈妈要去少年宫，并且按照我的要求坐地铁，我很开心。
首先，我们把要玩的项目买了票，有《走向太空》《信息世界》，还有一张电影票《海龟之旅》，我们第一看的是电影,《海龟之旅》是四d的,感觉很真实,好像里面的鲨鱼都出来了一样,有几个小朋友都吓哭了,其实不带眼睛观察,只是看到图像有重影,所以眼镜肯定是一种特殊的材料做的,妈妈还找人借了一个回来给我研究.
第二个项目玩的是《信息世界》，那个是免费观看，里面有很多玩的，每个只能玩一次，有模拟直升飞机，还有模拟氢气球，模拟赛车......还看了机器人表演音乐会，我想：为什么机器人这么聪明，是不是每个机器人身体里面都有一个u盘，人给它们输入了指令。
最后我们还看了《走向太空》，里面有一个特别有趣的东西，隧道里面有一座铁桥，整个隧道是活动的，它在不停的旋转，所以我们感觉桥好像在旋转。
我们要走的时候，还有点恋恋不舍的，因为我还没有玩够，妈妈说以后再带我去玩。
少年写的日记 篇2
那年秋天，初二。
她就那么突然的坐在了我们教室，连自我介绍都省了。看到她的那一瞬，我眼里唯有她是彩色的，这或许就叫惊艳吧。她不胖不瘦，不高不矮，长长的齐刘海使她稍微低头就遮住了眼睛，顺直的黑色发梢下是黑色的书包和马甲，黑白条纹相间的袖子，暴露出里面长衫的格调，深蓝色牛仔裤脚搭着蓝色的帆布鞋，整个人散发出时尚的气息。除了漂亮还是漂亮。
我瞄向她的时候，她也正向我看来。
你叫什么名字啊？她坐的很端正。
我叫詹小玄
詹小玄？
嗯，你看我拿出课本指给她看
嗯，以后我们就是同学了，请多关照喔！她微笑着伸出手
嗯？嗯嗯会的会的我受宠若惊的握起她的手。这还是我第一次和女生握手，柔软的，有点凉。这能不能算作牵手呢？
那个你叫什么？
我还以为你不会问呢，给我。说着就拿起我的课本，在扉页上写着
李熙楠！我轻轻念道
你也可以叫我西瓜。
为什么不叫南瓜？我不由自主的问道
她翻了个白眼，因为我喜欢吃西瓜啊！
这样啊！看着她略显婴儿肥的脸，我想：吃货都是这么起名字的？
哎，以后我就叫你木瓜吧！她一手拍在我肩膀上，一双水灵灵的眼睛里充满了笑意。
为什么啊？我不解的问
因为你看起来木木的呆呆的，很可爱啊，嘻嘻！
是吗？呵呵...长这么大还是第一次有人说我可爱，我蛮不好意思的。
原来相遇到相识，也就几句话而已。从我们相识的这天开始，我们越走越近；渐渐的，我成了她的蓝颜，她成了我的红颜，我们成了彼此的知己。
有一次晚自习的时候，我发觉她闷闷不乐的在写写画画，我好奇的看过去，她正画着爱心，但那是一颗从中间碎裂成两半的心，一直在纸上重复着。是什么让她如此伤心呢？我没多想，直接拿过她的草稿本，在那破碎的两半心之间画了两条创可贴，并在边上写道一切都会好起来的。
她静静的看着，面无表情的样子不知道在想什么。不一会儿，她拿起笔又在写着什么。
你相信破镜能重圆吗？看着这娟秀的字迹，我也不清楚。能，还是不能？
我抬头看向她，并没有底气的写下应该能吧
她很快便回复了我不能的！支离破碎了的，怎么还能变回原来的样子
不对，只要两个人感情还在，就能不计前嫌，重归于好我不由自主的反驳她。
就算重归于好了，但那伤痕将会狰狞一辈子。撕心裂肺的痛，怎么能忘？
无微不至的关爱，终将伤痕抚慰。既然撕心裂肺的痛过，便也刻骨铭心的爱过
我们的对话密密麻麻的写满了一页纸，最后僵持不下，谁也说服不了谁，只得握手言和了。我们是笑着的结束了这场舌战，确切的说应该是笔战。那天，她终于笑了，笑的很纯真，很干净。
突然有一天，我从课本里翻出一张纸，是她从她那粉色的信笺上撕下来的，上面写着的是那熟悉的娟秀字迹。我突然感觉到不安。
永远开心开心
永远笑脸笑脸
就算受伤了也要微笑
^_^
by熙楠
从这天开始，她就再也没出现。
原来，离别也就一纸留言而已。你留给我的粉色信笺，盛满的却是我的思念。
在这留有余香的纸上，在这温情的字里行间，相识以来的点点滴滴开始浮现，我又想起那天你牵起我的手，跑过操场，跑过落叶，跑过一季秋天。在国旗下，你转身看着我的眼你喜欢我吗？我不假思索喜欢啊！你是我最好的朋友了！我笑得很天真
后来的后来。听说，她爸爸妈妈离婚了，她妈妈有了新的家庭，她也有了一个新的家，家里有她爸爸、后妈、还有未出世的弟弟。我开始明白了，为什么那么乐观开朗的她，会有那么伤感的时候。可是，我又能怎样呢？我只希望，她是过得比我好的。
如果还能再遇到她，我想对她说：有时候，就算微笑了也会受伤的。但是，我还是会微笑着面对。
学校里的广播提醒着我我舍不得，可是时间回不去了。
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少年写的日记 篇3
回首悠悠百年梦，多少往事遗落于岁月长河中。翠笛笙歌，绮罗香暖，当淡月笼轻愁，啼春细雨，又把多少伤情事，淋的湿漉漉。痛愤慨未待语起，却已先断，念曾经，放眼望天涯，更那堪，国忧民愁，且看飞梅又弄晚。
一九一九，任一腔热血，化作革命基石。凭谁又道，天意如刀，刀刀割在自心上。采青梅对酒，燃浊泪融雪，多少青年，处处英雄。
国之往事，淅沥成烟。北风过岗，城楼暮色把重帘染做金黄，银屏山水，尽皆化为轻寒，水墨梅枝，又空自感叹。奋起之年，待国强民富，还有谁，愿送吾，与君请命!
寒梅缀枝，翠竹新绿，感梅花开时，似激昂文字点燃成一丛火焰。看青竹四季，正如那枫林深处不老的红颜。步苍苔，入古道，落雪如花，花如海。冰封玉彻，九曲长河，怎能任夷人铁蹄碾踏复碾踏。
“山东之矣，国将不国，愿合四万万众誓死图之!”慷慨之辞，尽如白驹过隙，于云淡天阔时，化做春风遍抚山川!
“还我青岛，外争主权，内除国贼!”那永恒的激昂，谁的`傲骨胜岩，挥笔弄墨;谁的白衣胜雪，素手如玉，拨动我心中紧绷的弦，铮铮声息，又将为谁而唱?为谁而歌?
少年写的日记 篇4
今天是星期六，这是我们第二次来到桂园踢球。跟上次一样，集合后还是进行了训练。在所有训练环节中，我最喜欢的就是鸭子步，就是蹲下来，手背在后面，往前走，队员们走的乱七八糟的，特别搞笑。有的斜，有的歪，有的横，有的竖。
激烈的比赛开始了。教练的规则是这样的，只准用手传，不能用脚踢。一，两局后，教练也参加到我们红队里面来了，经过我们奋勇的争抢，我们对得了3分，对手竟然还是得了5分。我们队输了，但是另一队竟然还有人哭了。我爱吉祥教练，我要快乐的锻炼身体，下星期还来。
少年写的日记 篇5
青春就如同和煦的阳光，他不仅能消融冰雪，还可以趋尽黑暗，使人生如明媚的春天。
寒冷的冬日，早晨第一缕阳光透过窗户照在我的床头，我会感到那是母亲的手抚摩着我；夜晚来临，怕我孤寂，月亮像个多情的情人，像一片幽辉洒在我的床前，静静地听我诉说心中的情话。蓝天给我以深沉雄浑，草原给我以坚毅勇敢，流水给我以素情缠绵，这些美好的品格汇聚成人类的至美，我们没有理由不对大自然心存感激，对青春肃然起敬。
青春，一部生活的交响曲，既有欢快明媚的曲调，也有低回忧伤的乐章。艰难困苦的日子，咬紧牙关挺过去，下一步可能就是云开月朗，柳暗花明。
青春年华，诗章浪漫，充满幻想；青春岁月，风华正茂，精力充沛；你什么都可以去想，什么都可以去做！只要你认准方向，持之以恒，只要你勤奋努力，顽强拼搏，所有的美梦都能成真，所有的日子都会神采飞扬！
青春的大地上，我们朝霞般的殷殷希望；青春的天空中，我们放飞玫瑰般的七彩梦想！青春的雅居里，我们挂上一只只多愁善感的风铃，让清脆悠扬的铃声在我们跋涉间隙的小憩中鸣唱；青春的白纸素笺上，我们调好丹青，拿起水笔，描绘最新最美的图画，书写最真最纯的文字。
少年写的日记 篇6
偶然间翻开日历，今天是五四青年节，我打开电脑，开始寻找起清明节的由来。
92年前，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲*壮丽的青春之歌，织就了一幅*宏伟的青春之图!
如今，“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件，它是一种精神，是一笔财富，是青年人对民族炽热的爱的精神，是青年对国家前途命运的关注，乃至对祖国未来的发展、创新、进步的责任的财富。时代赋予我们的使命，应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!
今天，“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液，我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜，这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜，扛进二十一世纪吗?
青春是整个人生旅程中*绚丽、*奇妙、*灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释、乃至于实现，而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年，而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着全球经济的一体化与中国加入wto，挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值，如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生，学生的使命就是学习。学习决不是一句空话，决不是一个口号，更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向，找到自己完美的目的地!让我们的青春之源，源远流长吧!
我们每个人都会记住五四青年节这天，记住那些决不妥协的学生，记住那些帝国主义的残忍……
少年写的日记 篇7
少年的世界总是缤纷多彩的在那样一个充满幻想的年纪里生活中不仅仅有课堂、老师、作业还有无话不谈的死党”、毛手毛脚的冲动、新奇有趣历险以及时而忧郁时而欢乐的青春年华。
悬疑小说名家张韧叔叔的新作“大宇神秘惊奇系列”第二季，描写的就是这样一群中学生，大宇就是他们团队中的领袖和灵魂。走进他们的故事，你便不能不能被其中人物的风采所折服，或者为他们的友情所感动。你不能不能喜欢大宇，因为他那超乎常人的智慧和毅力，因为他那勇于承担重任的一身正气。同时你也不能讨厌胆小的赵勇，是啊，生活的美好就在于此，哪个班级没有聪明美丽的班花？哪个班级没有每天围着班花转的“傻大个儿”？
少年的世界同这所有的故事都发生时又是时尚的、酷酷的、拽拽的。
然而，拥有各种优秀特质的大宇就是完美的吗？不是聪明绝顶的大宇也会有讨厌的功课，数学也可以不及格；勇敢的大宇也会害怕，也会被爸爸打屁股，甚至会离家出走；一副好孩子形象的大宇也会开小差、捉弄人所有这些不是我们都做过的事情吗！读到这些地方，你肯定会会心一笑，原来这所有的故事都发生在自己身边啊！只要用心观察，你就会不经意地看到“大宇的故事”，或者看到“大宇”本人，也许你就是另外一个“大宇”呢！
少年写的日记 篇8
标题：一个少年的日记
尊敬的日记，
今天是2022年的1月1日，也是我的十五岁生日。我决定从今天起开始写下我的日记，记录下我成长的点点滴滴。
早上，我迫不及待地醒来，因为今天是我的生日。床上的格格突然跳了进来，对我大声喵喵喵，似乎也在庆祝我的生日。爸爸妈妈也特意为我准备了一个惊喜，当我走进餐厅时，桌上放满了我最喜欢的蓝莓蛋糕和奶油泡芙，还有一束鲜艳的生日花。他们带着笑容祝我生日快乐，我感到无比幸福。
上午，我和几个好朋友一起去了最新开业的游乐场。在令人兴奋的过山车上，尖叫着感受风的狂吹。然后，挑战了一个高空蹦极，站在塔顶上准备跳下去时，我内心有些忐忑，但最终我还是勇敢地跳了下去。整个过程充满了刺激，让我觉得生日过得特别有意义。
下午，我回到家，爸爸妈妈递给我了一份特别的礼物。我小心地打开，原来是一台全新的电脑！这是我向往已久的礼物，我迫不及待地摁开电源，一个全新的世界展现在面前。我决定用这台电脑记录我的日记，同时也可以帮助我更加深入地学习知识。
晚上，我邀请了一些好朋友到家里举行生日派对。大家欢乐地聚在一起，吃着美味的披萨和蛋糕，分享着生活的点滴。也玩起了打乒乓球游戏，激烈的比赛让大家笑声不断。生日派对结束时，我的朋友们送给我各种各样的礼物，这些礼物不仅有书籍、音乐CD，还有一些有趣的手工制品，都展现了他们对我的关心和祝福。
回到房间，我躺在床上，回想起这一天的点点滴滴，感受到了幸福的涌上心头。我思考着我即将迎接的新一年的目标和梦想，我决定要努力学习，成为一个有用的人。我希望可以通过坚持写日记记录自己的成长，记录下每天的收获和思考，让自己不断进步。
亲爱的日记，感谢你陪伴我度过了这么美好的一天。我期待着明天的到来，期待着新的挑战和成就。让一起见证我成长的故事吧！
这是我第一篇日记，共计1006字。希望你会喜欢。
少年写的日记 篇9
少年的日记
总是偷偷地写
偷偷地记
就连妈妈也看不出我的秘密
少年的日记
总是偷偷地写
偷偷地记
记下了多少挥之不去的回忆
少年的日记
总是偷偷地写
偷偷地记
无数的符号中
饱含了多少无奈与孤寂
少年的日记
总是偷偷地写
偷偷地记
里面的隐藏着
一种天真善良的童趣
少年的日记
总是偷偷地写
偷偷地记
直到有一天
稚嫩的笔迹
填满了整本日记
少年的心事
又该放到哪里
少年写的日记 篇10
早上，我去公园锻炼身体，看到有些小学生在捡垃圾。他们参加学校组织的志愿活动，脸上洋溢着自信的微笑。我放眼望去，整个公园呈现出一派和谐欢乐的气氛。
在他们不远处，我突然看到一个妈妈狠狠地扇了孩子一记耳光。你到底去不去？快点去！妈妈责斥男孩。男孩也是来参加志愿活动的。因为他贪玩，想一会儿再捡垃圾，妈妈多次提醒无效后，被扇了一记耳光。男孩的脸变得通红。他用手捂着脸，噙着眼泪站在那里。无论妈妈说什么，男孩都不理睬，并用愤恨的目光瞪着妈妈。
见此状后，我立刻前去阻止他妈妈。这个孩子真气人，根本没有自尊心。大人天天吵他、打他，可是他还是不改贪玩、不合群的毛病。如果他爸爸在家，我才懒得管他，气死我了！这个妈妈还在气头上，根本听不进我的话，不停地大声说着。接着，我又去劝导男孩。在我的开导下，男孩激动的心情渐渐平复下来。他没有说话，只是从地上捡起一片垃圾，默默地放进垃圾袋中走开了。
回到家后，我心里久久不能平静，这场风波引人深思。志愿服务的口号是帮助他人、完善自己、服务社会、传播文明。这次志愿活动是男孩自愿参加的，证明他有爱心。可是家长这样做，反而失去了志愿活动的意义。妈妈当众实行严厉的责罚，会伤了男孩的自尊心。我奉劝所有家长要引以为戒，教育孩子一定要三思而后行。
少年写的日记 篇11
让我们有个约会，在这世纪交汇的港口。青春有如飞扬的旗帜，行动是纵横驰骋的战场。在时光中白驹过隙，在奋斗中感受青春逼人的光彩。
征途漫漫，你也许会感觉疲累。那是你还没有完全把自己投入，还未彻底地懂得欣赏自己，总把自己迷失在他人的风彩之中。其实，你完全可以融入青春这个大家庭，唱着属于自己的歌，焕发出自己的那一份光与彩。
就像不同的鸟有着不同的飞行轨迹。
不同的大海有着不同的深浅与蔚蓝。
做自己的主人，就是做命运的主人，不成为别人的奴隶。戴着脚镣枷锁歌唱，你的嗓音远没有纯自然的丰润饱满;做别人的影子，你就永远不能做真正地自己。
青春是帆，流光逸彩中抓住它，你就紧紧抓住了起跑的僵绳。
青春是黑夜转瞬一逝的曙光，牢牢紧握它，你就坚定了未来百舸争流的方向。
有人说青春是一部书，懵懵懂懂中可以随意填写些流动的音符。我说，青春更是一面镜子，只有付出的青春，才会有收获的光芒，只有耕耘播种了希望的旅途，才会有未来的笔直康庄与山花烂漫。
青春是人一生中时光的浓缩，它是立志的起点、旅行的征途。在青春中放飞自己的梦想，磨炼自己的意志，那是你迈向成功成熟的标志，更是未来人生走向辉煌极至的分水岭。
聪明的人总是很好地把握着来之不易的青春韶光，并让它时时焕发出与众不同的光彩。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是青春磅礴大气的书写;
“为中华之崛起而读书”更是青春闪跃出民族醒悟特性的号角。
青春是诗，青春是歌，青春是一部老了后觉醒的哲学。不同的人有着不同的吟唱方式。最简单直觉的那一种便是：不能“空悲切、白了少年头”、“白发方悔读书迟”。
清晨我们是一群
洒落哨音开放大片大片
阳光与爱情的白鸽
夜晚我们是一群
盈满激情鼓动着远远近近
七彩霓虹和流行色的音符
我们是XX的主人
我们是XX家族优秀的成员
面对市场经济的波涛汹涌
我们乘借改革开放的东风
用坚强与自信去驾驭惊涛骇浪
用勤劳与智慧去开创美好航程
我们是文明的使者
爱国守法是我们的行为标尺
明礼诚信是我们的处事法则
在构建和谐韶冶的征途上
我们快马加鞭无私奉献
让人生的价值在岗位上升华
我们是时代的强音
我们不甘于平庸与寂静
外面的世界很神奇很精彩
快去开启尘封已久的心门
让自由的风多彩的云随意舒展
让青春的鲜活与亮丽尽情绽放
我们是生活的智者
我们曾在历史中迷失了方向
在饱尝岁月的沧桑
历经风雨的洗涤之后
今天我们满怀豪情
以夸父追日的勇气
去追赶现代文明
展示令世人惊讶的目光
我们是社会的骄子
我们喜欢编织多姿的梦幻
让生活披上绚丽的彩霞
我们用热情去驱逐阴翳
我们用双手去开创未来
沐浴着新世纪的阳光雨露
奔驰在建设小康社会的大道上
我们播种年产铅锌30万吨的理想
期待着企业做强做大目标的实现
美好蓝图已经描绘
前进号角已经吹响
在现代化建设的征程上
让我们擂响“创新创效”的战鼓
高扬“号、手、岗”的旗帜
昂首阔步
迈向新世纪的辉煌
少年写的日记 篇12
今天晴空万里，妈妈说：“我们出去走走吧！”我说：“好啊！”于是，我们来到少年宫玩，看到了许多好玩的项目，有勇敢者的道路，有猜谜的地方，还有划船的.地方，但是令我印象最深的项目就是勇敢者的道路。勇敢者的道路是由很多的木架子和很多绳子编制成的网组合而成的。
有的像一条大蛇盘旋在地上，有的一层接着一层像一个个空中楼阁，它们组合起来就像一条曲折蜿蜒的长龙。一开始，我有些害怕，但是妈妈对我说：“加油，你能爬上去的。”我渐渐地有了点信心，一直往上爬，爬到了顶端，我感到非常自豪。
妈妈在下面就像一个“小蚂蚁”，她说：“你真棒！”我今天玩得不亦乐乎，我下次还要到少年宫玩。
少年写的日记 篇13
今天是我第一次参加吉祥教练的少儿足球训练。妈妈说我像打了鸡血似的特别兴奋。
之前在武汉体育学院和小朋友们在绿茵茵的球场上踢过一场没有规则，没有教练的足球，非常喜欢这项运动。
来到武大桂园足球场，我的教练说：这是一场有规则的足球训练，跟我踢过足球的学生都知道该怎么踢，该怎么做。
比赛前，教练对我们进行了严格训练：有带球走S形，还有传球，还有带着球来回跑，训练做完后开始分对比赛。我们是红队，让组长给我们分配任务，有的守球，有的当前锋，有的当中锋，还有的当后卫，我就是后卫。比赛的时候我们队伍赢得了比赛。这场比赛是我们大家合作完成的，所以我们队赢了。比赛结束后，家长为我们喝彩。我们队的队友们也高兴地互相祝贺。
下次有比赛再来。
少年写的日记 篇14
20xx年x月x日星期x晴
今年的青年节，对我来说具有很大的意义……
为什么呢?因为安平广场要搞五四青年节文艺活动演出，我们学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》。我为了不在台上出丑，所以每天都认真练习，有多少个下午，我练的腰酸背痛，伸了伸懒腰，又继续练下去;有多少个下午，我一放学，便匆匆写完作业，然后又扎进练习中，我的脑海中只有练习，不要在台上出丑，要不然我就真的要“无地自容”了。
要表演了，那天晚上，我怀着又激动又紧张的心情，来到了安平广场，我不停地在心里问我自己：我会不会掉鼓捶?会不会出丑?我心里七上八下，矛盾极了，妈妈似乎看出了我的心思，和颜悦色地对我说：“不要怕，昊昊，加油，我们都相信你!”该我表演了，想着妈妈刚才说的话，我大胆的走了上去，面带微笑，无拘无束地敲了起来，那时的我，似乎已经把害怕之类的事，抛到九霄云外去了，我看到老师，同学在下面为我鼓掌，加油打气，又听到台下的阵阵掌声，我信心十足，敲得越来越自然。为了老师，为了学校的荣誉，我心里只有四个字—坚持到底!那时的我如同火山爆发，一气呵成，为我的演出画上了圆满的句号。
在颁奖晚会上，我获得了三等奖，站在领奖台上我想：我没有给学校丢脸，我为学校争得了荣誉!
事后，我感慨万千，因为我终于明白了“台上一分钟，台下十年功”这句话的真正含义，也明白了：做什么事一定要认真，坚持到底，就是胜利!
少年写的日记 篇15
去少年宫学跳舞
今天下午,妈妈带我去少年宫学跳舞.
今天,我们学点步转。老师说：“做点步转,先要把脚的动作做好,然后加上手的动作。”老师还说：“脚的要点是,不能转半圈,要转一圈.手的要点是,转到一半时手臂不能弯。”
我按照老师说的去做，果然比以前好了许多。妈妈说：“跟以前比,你有很大的进步：”我心里别提有多高兴了！
少年写的日记5篇
我们自己怎么写好周记呢？周记写作是我们向外界表达自己想法的一种形式，在人生发展的历程中少不了周记的存在，写周记是一种培养自己专注力和创造力的好方法。今天编辑为大家准备了有关“少年写的日记”的内容，还希望您能从本网页有所收获！
少年写的日记(篇1)
春去秋来，花开花落，一年又一年，谁又点缀了谁的梦，谁又遗落了谁的花季，青春，花季，如烟花，绚丽多彩，悄然而逝。
翘首回望：我们在积累和磨练中逐渐成长，生活赋予我们的是五彩斑斓画面，青春的花开花落让我们不再寂寞。
我们在成长中学会了坚强。当生活的难题一次又一次压向我们，我们挺胸抬头的面对，我们含着泪，微笑着说：“生活考验着我们的意志!
“青春树上那朵坚强花绽放了。它懂得了忍耐，懂得了坚强，懂得了默默承担。
我们在成长中学会了自信。当自卑一次又一次左右着我们时，我们勇敢的拿起自己生命的调色笔，大胆的在生命的调色板上调出万紫千红得色彩。青春树上那朵自信花绽放了，它懂得了自信，懂得了抛弃自卑，懂得了挑战生活，挑战未来!
我们在成长中学会了拥有梦想。当失落与无助袭击着我们时，我们狂妄的撑起竹筏去远航，寻求生命的理想，有着梦想做翅膀，即使再大的风浪，我们也能远航。青春树上的理想花绽放了，它懂得了拥有梦想，懂得了每一颗心都有一双翅膀，要勇往直前的飞翔，没有到不了的地方……
走过青春，走过花季，我们拥有了坚强，自信，理想。青春的我们，美丽可爱，充满活力，有着无可比拟的创造力，让我们向着太阳，朝露前进，努力吧，让生活因我们而精彩!加油!
少年写的日记(篇2)
20xx年x月x日星期x晴
今年的青年节，对我来说具有很大的意义……
为什么呢?因为安平广场要搞五四青年节文艺活动演出，我们学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》。我为了不在台上出丑，所以每天都认真练习，有多少个下午，我练的腰酸背痛，伸了伸懒腰，又继续练下去;有多少个下午，我一放学，便匆匆写完作业，然后又扎进练习中，我的脑海中只有练习，不要在台上出丑，要不然我就真的要“无地自容”了。
要表演了，那天晚上，我怀着又激动又紧张的心情，来到了安平广场，我不停地在心里问我自己：我会不会掉鼓捶?会不会出丑?我心里七上八下，矛盾极了，妈妈似乎看出了我的心思，和颜悦色地对我说：“不要怕，昊昊，加油，我们都相信你!”该我表演了，想着妈妈刚才说的话，我大胆的走了上去，面带微笑，无拘无束地敲了起来，那时的我，似乎已经把害怕之类的事，抛到九霄云外去了，我看到老师，同学在下面为我鼓掌，加油打气，又听到台下的阵阵掌声，我信心十足，敲得越来越自然。为了老师，为了学校的荣誉，我心里只有四个字—坚持到底!那时的我如同火山爆发，一气呵成，为我的演出画上了圆满的句号。
在颁奖晚会上，我获得了三等奖，站在领奖台上我想：我没有给学校丢脸，我为学校争得了荣誉!
事后，我感慨万千，因为我终于明白了“台上一分钟，台下十年功”这句话的真正含义，也明白了：做什么事一定要认真，坚持到底，就是胜利!
少年写的日记(篇3)
今天，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去少年宫游乐场玩，早上我们坐公交车来到少年宫，我看到那里人山人海，里面有很多游乐项目：有旋转木马、青蛙跳、过山车、手摇船┄┄
我玩的第一个项目是青蛙跳。青蛙跳有一排位子，我选了一个座位坐好，又系好安全带，开始玩了，这排座位慢慢上升，到顶了，就突然往下一降一降，我的心感到很痒，我们不约而同地大叫一声，青蛙跳真好玩。
我玩的第二个项目是过山车，等人坐满后，过山车就像画圆圈一样转了一圈又一圈，吓得我们眼睛都闭上了。每当过山车倒开的时候，我们就会尖叫一声，真好玩！
我玩的第三个项目是旋转木马，我坐上一匹木马，双手紧紧地抓住马头上的把手，木马旋转的时候，开始我很开心，后来慢慢地有点头昏眼花了，木马一停下，我就下马去休息。
今天我很开心，我盼望下次再去少年宫的游乐场玩。
少年写的日记(篇4)
大海的主旋律是美丽的浪花，草原的主旋律是奔腾的骏马，天空的主旋律是回归的候鸟，青春的主旋律是什么呢?
是快乐?是冒险?是满足?。都不是，我认为是——奋斗
有的人会选择碌碌无为的度过青春甚至是一生，有的人却是一生都在为自己的前途、命运去奔劳。前者只在乎眼前的生活，考虑的永远只可能是关乎柴米油盐事情;后者在乎的是以后的生活，考虑的可能是前者永远没有考虑过的事情。两者相对比，结果就不言而喻了。我相信前者即使现在过得很好，在将来的某一天他们将为自己行为后悔。
奋斗的原因有很多，可以为自己，为他人。我更可以浑浑噩噩的.过日子。但是我不能，我想要的生活一定要靠奋斗来实现的。我认为自己的生活和命运不能只靠上天决定，我要做自己的神明，主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子，他们因为贪图一时的安逸而没有好好读书造成今天的艰苦。我要做的便是不要再重蹈他们的覆辙。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
天行健，君子以自强不息。
少壮轻年月，迟暮惜光辉。
青春如阳光般灿烂，我们正是这一缕缕阳光下渐渐成长的希望之星。在这样一个美丽的花季，不要再做一个安于现状的人。为了你自己，为了那些爱你的人去奋斗吧!去找寻属于你的青春主旋律。
少年写的日记(篇5)
今天我们要去少年宫，到了少年宫我的心情又紧张又激动，到了大厅我看到了一个又大又高的一个过山车它是用很多小零件拼成的。老师给我们介绍少年宫的大厅，大厅中央有一个大大的魔方，魔方上挂着小朋友的小脸。
我们第一个体验的是手工创意老师教我们做小花。第二个体验的是交通安全，警察阿姨教我们认识交通标志而且我们还开了一下车。我最喜欢的就是星空探秘老师给我们介绍黄宫十二道，老师又带我们去气象站，进了气象站老师给我们介绍八大行星八大行星有水星、火星、木星、土星、天王星、海王星、地球和金星。
我们又体验的是多米诺骨牌，老师让我们比赛，第一关是直流而下，就是摆一条长长骨牌，谁摆的长谁就获胜，我们组和二组并列第一。第二关是奇思妙想就是摆个东西谁摆的有创意谁就获胜闹来闹去谁也没获胜我们有点沮丧，老师鼓励我们还能再来玩呀，于是我们的心情好了一些，到了闭馆的时间我依依不舍告别了少年宫，但是我很快乐。
2023少年写的日记合集12篇
好学生作业周记的写法是怎样的呢？周记是一种特殊的记录世界的方式，在学校时我们常常被要求写周记，通过写周记来记录生活中的实际问题和解决方法，以提升自己的实用性。经过反复思考，笔者选取了题目为“少年写的日记”的文章，如果这篇内容对你有很大帮助，请将其收藏起来以备查阅！
少年写的日记 篇1
“你是年少的欢喜。”这句话我一直想对某一位日记网的小哥哥(虽然我不知道他是不是真的比我大)说，我看的大部分日记都是他写的，他的文笔不是一般的好，我又崇拜他又有点喜欢他ヽ(爱爱)ノ但是不好意思对他说。"可不能早恋哇!"我警告自己，但是，青春期的萌芽已经长成了天哪，我的童年，我天真纯洁的童年!我不能让社会的灰尘落在我的身上，不能，不能啊但!我已经奋不顾身的喜欢上了他，一个帅小伙，我尽力压制住，总算，我没找他表白，但以至于，我每天晚上都梦到了他，也不知道日记网上有没有一双双含情脉脉、狡猾的眼睛盯着我就这样，我痛苦地失眠了。我知道我想太多了，日记网上都是些单纯的小伙姑娘们，我
少年写的日记 篇2
青春如歌，歌唱生活的传奇；青春如花，描绘人生的画卷；青春如舞，舞动生活的魅力。
青春的我们朝气蓬勃，热情激昂，我们激情澎湃，浑身散发着青春的魅力。我们是早晨八点钟的太阳，是新世纪建设的栋梁。我们正享受着青春的沐浴，用自己的双手去开辟新天地，努力奋斗，用实力去开创我们美丽的青春。
青春的色彩是斑斓的，既有红色的激情，也有蓝色的忧郁；既有粉色的梦幻，又有灰色的迷惘。
青春中不免有痛苦和寂寞，也难免遭遇挫折……我们应正确对待他们，用微笑去面对他们。正如大海失去巨浪的翻腾，就失去了壮观；沙漠失去了沙的狂舞，就失去了雄浑；那么就像生命失去了他所有的魅力。
少年写的日记 篇3
青春精神，是黑暗中那一盏明灯，是戈壁上盛开的花朵，是净化灵魂的良药。
青春精神，是青年时每个人都拥有的一中品格、一种责任、一种态度，执着于不同的青春精神，造就不同的智慧人生。
青春精神是青年时赢政那“扫六合”的伟大抱负，他的精神指导着他为他的理想不断努力、不断追求。还不够强大的他在他理想之路上不断的遇到挫折，但因为有了精神的支撑，他才一路披荆斩棘，在乱世之中一扫六合，走出一条万人仰望的王者之路。因为有了青春精神，在遇到挫折、走入低谷时，我们便不会放弃，在第100次跌倒时，便不会失去101次爬起的勇气。
青春精神是年轻时李世明那一声“水能载舟、亦能覆舟”的感叹，是他定要带领大唐走向巅峰的那一声怒号。为了他的理想，他勤政爱民、亲贤人、远小人、面对魏征的直言进谏，他心平气和的听取。他因为有了精神的支撑，在众多诱惑面前不动心、不动摇，坚持理想，最终将大唐领上巅峰，谱写了一曲雄壮、唯美的贞观长歌!到现在我们也没有超越那时全盛的唐朝留给外国朋友的映像。那难道不是他李世民成功证明吗?只有有了青年精神的指导，我们才能在这花花世界中保留一颗纯净的心，在面对众多诱惑时，理智的走开，才不会食下那颗毒苹果，坚持理想，挂起风帆，远航!
青春精神是越王勾践“三千越甲丁吞吴”的传奇。越王卧薪尝胆十几年，生活在艰苦，也从未放弃的他的执着。他的精神是他在吴国受辱时的支撑，是他在归国后面对父老乡亲、一片狼藉的山河的慰藉，他的精神引导着他在困难中顽强前进，最终创造这个军事上的神话。青春精神，是我们在逆境中的支撑，依靠着他我们不放弃，将在柳暗后看到花红。
少年写的日记 篇4
《这才是少年应有的模样为结尾写一篇文章》
远山的轮廓逐渐模糊，夕阳的余晖也正消散。少年躺在偌大的操场上，空无一人。时不时能听见鸟声鸣鸣，闻到草的清香。他感到有微弱的日光照在脸上，似乎暖暖的。他咧开嘴笑了笑。是啊，他现在又是副什么模样呢?
盛夏，烈日，球场上。
少年觉得很累，似乎马上要倒下了。双眼感到一阵刺痛，大抵是汗珠流了进去吧，他想。他想抬手擦擦汗，但连抬手的力气都没有了。仅剩的一点体力全都用在奔跑上了。视线开始变黑，变得模糊，远处似乎泛起了波浪纹。他想到了停下，因为膝盖开始隐隐作痛起来。他突然想起了曾今的往事。是啊，他也曾是未来之星，有着天赋，也有拼命的狠劲，所有带过他的教练都觉得他会有一个好未来。但，伤病、心理······种种因素让他丢失了曾今的自己，一度堕入黑暗。他尝试变好，但仍然挣扎。半年前的又一次重伤，一度让他萌生了放弃的念头。想起儿时的承诺和梦想，他又扛了过来。他本就应该阳光向上，他本就该有一个光明的未来，凭什么，凭什么他要自甘堕落，自暴自弃，他本就该拼搏啊。于是他咬牙，向前冲去。似乎腿快抽筋了，但这又有什么关系呢？他想。队友将球传给了他，他停球，助跑，起脚，射门。足球绕过一道弧线，向球门飞去······
初秋，傍晚，教室里。
少年拖着疲惫的身躯走回教室，有本练习册静静的躺在他的桌上。他抬头，教室的正前方，黑板上“距离中考还有240天”这几个标红的大字让他本来放松的心情忽地紧了一下。时间不多了，他想，但他却还在迷茫，不知自己的未来在何处。他不理解为什么身边有的同学那么有活力，学习那么认真，像打了鸡血一样充满活力。他每天来学校，知识点弄懂了就行，也不怎么深究。不亏欠自己就行。他当然知道是因为自己没动力，但他也不知道到底要以何为动力。他走到窗边，推开窗，远处，城市的主干道车水马龙，中心地带灯火通明。他知道，要想在这座城市里立足，只有不断奋斗向上，那为什么不试试呢，又不会吃什么亏。
于是，他立下了一个目标，那是一所适合他的高中。并且，他开始为此而努力。
从那天起，少年有了目标，有了斗志。然而他身边的同学却并没有发现他的变化。是的，少年外在的模样的确不曾改变，他还是那个少年。但，不再是从前那个少年。
困惑，迷茫之后拼搏，向上。这才是少年应有的模样。
少年写的日记 篇5
五月未央，闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，泪花划过一个稚嫩的脸颊，十五岁的青春，太多误解，太多恐惧……只留灵魂在缥缈的天空回荡。
在绚丽缤纷的大千世界里，在百花齐放的一刹那，忙碌的人们啊，无心驻足细细观赏，当秋季的来临，花无声的凋零，芬芳逝去，蓦然发现，那花曾开得如此娇艳，深深的失落与无奈，才明白了一种叫做珍惜的东西，人这迟钝的生物呀，千百次的擦肩，却不曾留意。不过，还好，明年的春还在，它快来了吧。
花逞春光，一番风一番雨，催归尘土。
凝望着时光匆匆从指尖流泻，有时惆怅，有时感伤。望着小草枯黄的身躯，不禁惋惜：你的生命快要画上句号了吗？不是的，它曾拥有过青的痕迹。落红不是无情物，化作春泥更护花，它还在延续自己的轨迹。两季过后，我发现一只如此渺小的蜗牛，我感叹它的脆弱，而它身后的水迹却告诉我：它也有努力过，它不顾自己有多么的弱小，前方依然是它胜利的彼岸。我被这小小的生命震撼得哑然失声。风问我：“你孤单吗？”“不！”我并不孤单，我也有过自己耀眼的轨迹。阴霾散去，云是我的慰问。
夜静天高，看一片云光舒卷，顿令眼界惧空。
我要撷一朵花留给明天，让人们知道我生活的多彩与瑰丽。
我要采一片云留给明天，让人们知道我生活的悠扬与快乐。
少年写的日记 篇6
学校，是我成长的摇篮，是我心中最美好的地方，我爱我的学校！
我爱我的学校，那是嫩苗成长的地方。我便是这棵稚嫩的新苗，把根须深深扎进知识的土壤。我爱我的学校，那是蜂蝶采蜜的地方，蜜蜂嗡鸣、蜻蜓飞翔、蝴蝶起舞、飞蛾歌唱，我便是那寻蜜的小蜜蜂，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我爱我的学校，它像一位温柔的母亲，辛勤地教导着我，让我茁壮成长，在这里有我和睦相处的同学，有辛勤培育我们的老师，给我希望，给我动力！
我爱我的学校，走进校门，便是满眼绿色，这抹新绿，就是20xx年春天千人万树活动时种下的树木，几天前的植树节，我参加了我与小树共成长校园小树认养活动，在我的学校里，我正和我的小树一起成长，我们都要长成参天大树。
操场前面正中央便是领操台，领操台前竖着一根旗杆，鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。领操台的后面是明亮的教学楼，里面有美术教室、阅览室、班级教室那是我们每天上课的地方。
上课的时候是我的学校最感人的一刻：上课铃声一响，校园顿时安静了下来，教室里传出琅琅的读书声；下课的时候是青年大街小学最壮观的一刻：操场上满是成群的学生，有的打球、有的跳绳、有的跑步，荡漾着同学们开心的笑声。
我爱我的学校，少年军校那整齐的迷彩绿，让人眼前一亮，从小就培养我们听从指挥、服从安排。
这就是我的学校青年大街小学。我爱我的学校，因为它给我许多的快乐，给我做人的道理，更给我渊博的知识，让我放飞远大的理想！
同学们，让我们扬起自信的风帆，对蓝天白云自豪地说一句：我爱你青年大街小学。
少年写的日记 篇7
12月3日我们大队委在老师的带领下，来到女人街电影院3楼——青少年活动中心。
到了青少年活动中心，首先映入我眼眶的是：珍爱生命这几个字......我刷了活动中心负责人给我们的卡，讲解员——孙卓好给我们讲解了晚期猿人，早期猿
人生存了多少万年······再往前走我看到了一辆警车，大屏幕上写着请刷卡体验，哦，原来这里面所有的东西都是刷卡才能体验的，我先玩了一个模拟
地震屋，里面也有一个大屏幕上面有一栋楼房，模拟地震屋先是一阵摇动，大屏幕上随着摇动，楼房也跟着坍塌，接下来大屏幕上讲解地震时该怎么办，我还
玩了四个游戏，这四个游戏都是跟珍爱生命有关。玩过了之后，老师还让我们把随身携带的一张小纸条上面写一段感想，而且必须跟珍爱生命有关。我写的大
概是这样的：经过这一次游玩，我知道了很多知识，比如说地震时该怎么办等等，但最最重要的是要珍爱生命。
少年写的日记 篇8
顶碗少年读后感300字-小学生日记300字
今天我们学习了一篇文章，名叫顶碗少年。
一位少年在表演一个难度非常高的杂技，在一个大幅度转身
头上的十个金边红花白瓷碗，掉在地上了，但是这位少年并没有惊慌失措而是给大家鞠了一躬，相同的第二次挑战也以失败告终。少年出了汗，神情有一丝慌张，一位老者给少年说了一句话，是少年重新再次挑战终于在第三次少年成功了。
这篇文章告诉我们，失败乃成功之母我们遇到挫折，都要勇于面对。我就有例子。
一天，爸爸给我买了一双轮滑我爱不释手，爸爸对我说：
你光说不练有什么用，对哦，光说不练假把式，事不宜迟马上就练，我本先以为轮滑是一项很好学的项目，但真实情况却不以为然。我穿上轮滑爸爸叫我练基本功，我欣然接受必须要把
基本功练扎实，我在屋里一步一步艰难的练着，以为练得差不多了，所以丢开板凳，但是出现了意外，我脚下突然一滑，糟了，我一下子摔了个倒栽葱，我不甘心。
我总结出了原因，因为我的基本功还没有练扎实所以才摔了一跤，我又把基本功练了几遍，我走出了屋门，刚走没几步就又摔了个狗啃泥，我跌跌撞撞来到门口，可是下坡的时候又摔了一跤，老天你是在戏弄我吗？
我们面对困难要努力克服，从哪里跌倒就从哪里爬起来。
少年写的日记 篇9
青春如花园里的春天，而少年你们是那花园中的花朵，在春天中开放，每一朵花都有不一样的春天，蒲公英的春天是为了传播种子；玫瑰的春天是为了夺得花精灵之冠；牵牛花的春天是为了坚强；康乃馨的春天是为了大地母亲，给大地母亲温暖。而无耻的冬天让寒冷入侵美丽的花园。
青春的我们的无忧无虑的，我们比谁都要在乎我们的青春，可是在青春中家庭作业和家长的监督让我们慢慢叛逆，叛逆的我们人家长和老师伤心，谁知道我们的心情呢？没人知道，也没人在乎。青春不是无忧无虑的，而家长和老师的家庭作业让我们慢慢的叛逆。青春的我们本是无忧无虑的。
少年写的日记 篇10
青春，让我们充满活力，让我们充满激情。面对青春，有的人高声放歌，有的人则无比惆怅;面对青春，有的人泪流满面，有的人则充满活力。青春，它是最美好的年华，在这美好的年华里，它成为了我们奋斗的一个重要阶段。多少成功人士都是在这青春年华里奋斗出来的。青春，正是我们拼搏奋斗的年华，我们要一鼓作气，不可或缓，在这美好的年华里打拼出一片属于我们自己的天地。
青春如同奔流的江河，一去不复返。我们只有一次青春，绝对不能虚度年华。青春里我们可以无忧无虑地挥洒，但我们绝对不能浪费青春。虚度，它则是一个死气沉沉的青春。
青春如同一辆列车，是有目的地的，总有一天它会到达终点站;青春也总有一天会消逝的，它总是会在我们不经意间悄悄流逝。我们不知道距离终点站到底有多长，但我们明白，总有一天它始终会到达。
青春是苦涩的。青春就如同五味瓶，里面装着酸甜苦辣咸。青春它总会让我们流泪，面对这么多的课程，我们总是在哀叹;面对考试下来惨不忍睹的分数，我们总会默默伤感，面对失败，我们绝望过，放弃过……多少人站在绝望的边缘，总是会有一个声音又重新拉回了这些绝望的人，这个声音则是青春里不要放弃，只要拼搏总会有希望。
少年写的日记 篇11
不负青春-关于五四青年节的心情文章
生命宛如一树的花开，而青春便是花开得最烂漫之时。处在大学时代的我们，不正是青春锦时么？
我们人生一世，流年似水般，转瞬便白头。繁华如梦，红尘如泥。我们总说，时间太匆匆，青春的脚步又何不是太匆匆？青春，轻轻的来，悄悄的去，唯有不负青春年华，方不留些许遗憾。理想，仿佛是我们生活的太阳，青春的我们需要理想来指引我们远方的路。忠于理想，不忘初心，有始有终，方不负青春。
我觉得，青春是场朦胧美丽的大雨。我们走进去，任青春的雨水冲刷我们的身体与灵魂。年轻人总是怀抱理想，总是希望奏响着属于自己的生命之歌，期冀着走向远方，到达彼岸。可是，又有多少人真正做到忠于自己的理想，不忘初心呢？当然，这并不是说没有。所以，朋友，我相信你能做到。
当下流行一句话说：理想太美好，现实太骨感。不可否认的是，没有任何一条理想之路会是坦途。磕绊、跌倒，那是常有的事。可老话不是说，没有做不成的事，只有不愿意做的人吗？有学者曾经指出，人的潜力是不可想象的。所以你不逼一下自己，或许根本不知道自己的力量有多强大。理想之路上的困难艰辛，我们是无法把握的，我们可以把握的是自己忠于理想的心，相信胜利的曙光总有一天会穿越黑暗的信念。
某一天的下午，母亲给我来电，我们畅谈了一个小时。电话里头，她用一种很敬佩的语气给我述说了一件逐梦不放弃的故事。
事情的主人公便是我家隔壁的邻居。她比我大几届，是一位蓄着一头长发的俏女子。水汪汪的眼睛显得非常有灵气，她从小酷爱绘画，曾经的她也跟我说：我长大了要当一位画家。当时的我深知她的这一理想难以实现，
少年写的日记 篇12
给顶碗少年的一封信-中学生日记400字
顶碗少年：
你好！
我是昆吾小学五（6）班的孙晨阳，我最近学习了《顶碗少年》这一篇课文，这篇课文主要讲的是你在表演顶碗时，失败了两次后，仍不放弃，第三次终于成功的事。我被你的那种坚持不懈的精神打动了，所以，在此，我给你写了一封信。
前几天，老师让我们预习了《顶碗少年》这一篇课文。作者在文中写道：二十多年前那么你现在应该不是一位少年而是一位叔叔了吧。当初你的那场表演，我想一定给你的人生道路上开了一个好头学会坚持。你那时刚开始可能很平常，但是因为人太多，场内座无虚席，而你当时还小，导致第一次的失误，不过要是我在场，我一定大声喊：没事，人都有不小心的时候！第二次可能是因为你的第一次失误导致你紧张，之后又不小心把碗摔了，也没事，因为有位名人说过：人无完人，金无足赤。你已经失误了两次了，要换成我，我就会谢幕下去。俗话说得好：事不过三你还有再站起来的精神，也不怕台下的一些人的讽刺，终于功夫不费有心人你的第三次成功了。
我要向你学习这种坚持不懈、不怕困难、在挫折面前永不放弃的高尚品德。彻底领悟世上无难事，只怕有心人的含义。
至此
敬礼！
祝：身体健康，万事如意！
你的朋友孙晨阳
xx.3.30
少年写的日记11篇
相信你应该喜欢小编整理的少年写的日记。周记写作是人们都热爱的一种记录方式，我们在读书的时候或多或少都写过周记。让周记记录自己的认知和思维模式让自己更加有思考力。希望本页面内容能帮助到您！
少年写的日记 篇1
偶然间翻开日历，今天是五四青年节，我打开电脑，开始寻找起清明节的由来。
92年前，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲*壮丽的青春之歌，织就了一幅*宏伟的青春之图!
如今，“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件，它是一种精神，是一笔财富，是青年人对民族炽热的爱的精神，是青年对国家前途命运的关注，乃至对祖国未来的发展、创新、进步的责任的财富。时代赋予我们的使命，应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!
今天，“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液，我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜，这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜，扛进二十一世纪吗?
青春是整个人生旅程中*绚丽、*奇妙、*灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释、乃至于实现，而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年，而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着全球经济的一体化与中国加入wto，挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值，如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生，学生的使命就是学习。学习决不是一句空话，决不是一个口号，更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向，找到自己完美的目的地!让我们的青春之源，源远流长吧!
我们每个人都会记住五四青年节这天，记住那些决不妥协的学生，记住那些帝国主义的残忍……
少年写的日记 篇2
我身边的追梦少年
“神州号”载着中国飞天梦飞上了茫茫的太空。
“嫦娥号”装着中国探月梦飞向了浩瀚的宇宙。
中国探海梦乘着“蛟龙号”潜到了神秘的深海海底。
周英明想成为“土行孙”背着中国探地梦钻入地壳深处。
唐山地震、汶川地震、玉树地震、雅安地震、岷县地震等，每一次大地的颤抖、痉挛都让无数的房屋顷刻间轰然倒坍。倾斜的墙体、横七竖八的行条、满地破碎的砖瓦，让人触目惊心、伤心不已。最让人痛苦泪水倾洒的是那废墟上斑斑殷红的血迹、废墟下微弱的呼救声和已经失去生命的冰冷的尸体。
我国伟大的汉代科学家张衡发明了地动仪，当时地动仪就能准确判断何时何地已经发生了地震。时至今日，依靠现代科技不仅能判断何时何地发生了地震，还能知道地震的强弱级别。为什么不能像预报天气变化一样预报地壳运动的变化呢？你看，我国的风云系列“天眼”能够准确预判何时何地会有台风、雨雪、霜冻等天气。但科学家会告诉你预报地震的发生是世界性的科技难题，以目前的科技水平还不能做到。
《封神演义》里的土行孙能在地底下自由行走奔跑，尽管这是神话，但它却寄托着我国古代人民的探地梦。古代的飞天梦、探月梦、探海梦在我国科学家的努力下都已圆了，探地梦也必将梦圆。周英明要努力学习科学知识，将来加入到研究地质的行列，成为一个“土行孙”，钻到地壳深处，掌握地壳运动动的规律，使我国能准确预报地震会在何时何地发生。
少年写的日记 篇3
大海的主旋律是美丽的浪花，草原的主旋律是奔腾的骏马，天空的主旋律是回归的候鸟，青春的主旋律是什么呢?
是快乐?是冒险?是满足?。都不是，我认为是——奋斗
有的人会选择碌碌无为的度过青春甚至是一生，有的人却是一生都在为自己的前途、命运去奔劳。前者只在乎眼前的生活，考虑的永远只可能是关乎柴米油盐事情;后者在乎的是以后的生活，考虑的可能是前者永远没有考虑过的事情。两者相对比，结果就不言而喻了。我相信前者即使现在过得很好，在将来的某一天他们将为自己行为后悔。
奋斗的原因有很多，可以为自己，为他人。我更可以浑浑噩噩的.过日子。但是我不能，我想要的生活一定要靠奋斗来实现的。我认为自己的生活和命运不能只靠上天决定，我要做自己的神明，主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子，他们因为贪图一时的安逸而没有好好读书造成今天的艰苦。我要做的便是不要再重蹈他们的覆辙。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
天行健，君子以自强不息。
少壮轻年月，迟暮惜光辉。
青春如阳光般灿烂，我们正是这一缕缕阳光下渐渐成长的希望之星。在这样一个美丽的花季，不要再做一个安于现状的人。为了你自己，为了那些爱你的人去奋斗吧!去找寻属于你的青春主旋律。
少年写的日记 篇4
青春，一个永恒的话题，一个永久的谜。同时，青春更像另外一些东西，他像一条奔流不息的河，奔腾着去追求我们想要的一切。应为有了高科技的产品，我们似乎已经忘了自己想要什么，想要追求什么，一切的一切都被现实埋没……
青春，他是朝气和活力的代表，却被作业和辅导班压缚着。小学，想着怎样去考初中；初中，想着怎样去考高中；高中，想着怎么去考大学；大学，又想着怎样去找工作……所有的东西仿佛在循环一样，青春，便没有了朝气和活力。
青春，也正意味着我们的年少轻狂。我们开始了疯狂的物质世界，很少用笔了，取而代之的是“噼里啪啦”的键盘声，我们开始在物质世界中寻找快乐了。我们为生而活，为简单而活，为快乐而活，只是，我们忘了问问内心深处的自己现在是否快乐？
在“青春”这两个字上我们用去了太多的精力，却得不到一点回报，应为我们在盲目的，像一只无头苍蝇似的在生活。青春，为了遗憾而弥补；青春，为了引人注意而失去自我；青春为了后悔而失望……这就是青春，不是一昧的痛，也不是一昧的快乐，他是快乐和痛苦并行的，这就是青春！
青春的痛苦唤醒了内心深处的自己，谁哀怨青春的痛苦，我更感谢青春的痛，他让我又找到了梦想和目标，我又有了新的动力！
我希望，我高呼，让我们用我们所有的精力，去创造，去谱写，去歌颂属于我们自己的青春！！
青春，一首华丽而盛大的交响曲！
少年写的日记 篇5
今年的青年节，对我来说具有很大的意义……
为什么呢?因为安平广场要搞五四青年节文艺活动演出，我们学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》。我为了不在台上出丑，所以每天都认真练习，有多少个下午，我练的腰酸背痛，伸了伸懒腰，又继续练下去;有多少个下午，我一放学，便匆匆写完作业，然后又扎进练习中，我的脑海中只有练习，不要在台上出丑，要不然我就真的要“无地自容”了。
要表演了，那天晚上，我怀着又激动又紧张的心情，来到了安平广场，我不停地在心里问我自己：我会不会掉鼓捶?会不会出丑?我心里七上八下，矛盾极了，妈妈似乎看出了我的心思，和颜悦色地对我说：“不要怕，昊昊，加油，我们都相信你!”该我表演了，想着妈妈刚才说的话，我大胆的走了上去，面带微笑，无拘无束地敲了起来，那时的我，似乎已经把害怕之类的事，抛到九霄云外去了，我看到老师，同学在下面为我鼓掌，加油打气，又听到台下的阵阵掌声，我信心十足，敲得越来越自然。为了老师，为了学校的荣誉，我心里只有四个字—坚持到底!那时的我如同火山爆发，一气呵成，为我的演出画上了圆满的句号。
少年写的日记 篇6
转瞬间，十二年过去了，我已步入初中生活。思品课上，老师在谈论“青春”，虽然我早已进入青春期，却让不知青春是什么。
有人说青春是向日葵。想象一下，湛蓝的天空下一大片一大片全是金黄的向日葵，它们在与阳光比赛，闪烁着金子般的光芒。难道这样的画面不触动你的心弦吗?青春是向日葵，生机勃勃，灿烂蓬勃。
有人说青春是雏鹰。它用尖叫撕碎天空，用双翼划破云彩，用爪子夺取星辰，用慧眼洞察人间，它是天空的霸主，是人间的使者。难道这样的画面不振奋你的心灵吗?青春是雏鹰，敢于拼搏，勇于斗争。
有人说青春是朝阳。天还只是蒙蒙亮，太阳从地平线上缓缓探出脑袋，一切都是那么静悄悄的，它不愿吵醒人们，一轮红日挂在树梢上，显得格外动人。难道这样的画面不鼓舞你的志气吗?青春是朝阳，朝气蓬勃，满含希望。
塞缪尔·厄尔曼说，青春不是年华，而是心境;青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，炽热的感情;青春是生命之泉在涌流
郭小川说，在青春的世界里，沙粒要变成真珠，石头要化成黄金……，青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林……这才是青春的美，青春的快乐，青春的本份!
正因为青春是美好的，所以需要我们更加珍惜，开创出属于自己的灿烂人生。让我们带着美好的祝福，开始青春之旅!
少年写的日记 篇7
今天是五四青年节，何老师邀请了全校老师到他的烧烤店聚会，我妈是我们学校的老师，所以我也来到了烧烤店。
我们来带烧烤店，我一看，哇，原来是自组烧烤，还用电磁路!仔细一看，电磁路上铺了一张纸，烧烤时要先在纸上浇上一些油，然后再打开电源。纸烧糊了还要把食物拿开，换一张纸，浇上油继续烤。这种烧烤稀罕吧!
上菜咯!几个服务员端上了第一道菜——烤牛肉串。何老师在那边提着油壶给我们浇油。
终于浇到我们这一桌咯!我们迫不及待地放上牛肉串，打开电源。
又来了几盘洋葱，生菜，肉片和鸡翅，我们一股脑儿地放进去。
肉片熟了!我们四个人各夹了一片肉。牛肉串洋葱等美食也逐渐熟了。这时桌上的菜越来越多，我们盘子里的已经熟了的菜也越来越多。有香菇、豆腐、里脊肉、鱿鱼等等等等，我们的肚子也越来越鼓。
我吃饱了没事干，便和阿布弟弟、小海弟弟一起当起了“打工仔”——给老师们浇油。“生意”还算不错，一会儿就浇了好几桌，可是何老师没给我们“发工资”。
时间不早了，我们恋恋不舍地离开了何老师的烧烤店。
啊!今年的青年节我真快乐!
少年写的日记 篇8
今天是五四青年节，徐老师邀请了全校老师到他的烧烤店聚会，我妈是我们学校的老师，所以我也来到了烧烤店。
我们来带烧烤店，我一看，哇，原来是自组烧烤，还用电磁路！仔细一看，电磁路上铺了一张纸，烧烤时要先在纸上浇上一些油，然后再打开电源。纸烧糊了还要把食物拿开，换一张纸，浇上油继续烤。这种烧烤稀罕吧！
上菜咯！几个服务员端上了第一道菜——烤牛肉串。徐老师在那边提着油壶给我们浇油。
终于浇到我们这一桌咯！我们迫不及待地放上牛肉串，打开电源。
又来了几盘洋葱，生菜，肉片和鸡翅，我们一股脑儿地放进去。
肉片熟了！我们四个人各夹了一片肉。牛肉串洋葱等美食也逐渐熟了。这时桌上的菜越来越多，我们盘子里的已经熟了的菜也越来越多。有香菇、豆腐、里脊肉、鱿鱼等等等等，我们的肚子也越来越鼓。
我吃饱了没事干，便和阿布弟弟、小海弟弟一起当起了“打工仔”——给老师们浇油。“生意”还算不错，一会儿就浇了好几桌，可是徐老师没给我们“发工资”。
时间不早了，我们恋恋不舍地离开了徐老师的烧烤店。
少年写的日记 篇9
今天，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去少年宫游乐场玩，早上我们坐公交车来到少年宫，我看到那里人山人海，里面有很多游乐项目：有旋转木马、青蛙跳、过山车、手摇船┄┄
我玩的第一个项目是青蛙跳。青蛙跳有一排位子，我选了一个座位坐好，又系好安全带，开始玩了，这排座位慢慢上升，到顶了，就突然往下一降一降，我的心感到很痒，我们不约而同地大叫一声，青蛙跳真好玩。
我玩的第二个项目是过山车，等人坐满后，过山车就像画圆圈一样转了一圈又一圈，吓得我们眼睛都闭上了。每当过山车倒开的时候，我们就会尖叫一声，真好玩！
我玩的第三个项目是旋转木马，我坐上一匹木马，双手紧紧地抓住马头上的把手，木马旋转的时候，开始我很开心，后来慢慢地有点头昏眼花了，木马一停下，我就下马去休息。
今天我很开心，我盼望下次再去少年宫的游乐场玩。
少年写的日记 篇10
今天我们全班去参观少年宫。我们参观了许多展示，有少儿民俗体验屋、科技体验屋、陶瓷体验屋、地震体验屋、儿童团体验屋等。d对我印象最深的是地震屋，它能模拟七级地震发生的样子。
最让我们惊心动魄的是地震体验屋。我们先到一个小屋里，围着桌子坐下，看那里的一段关于地震的视频。然后地面就开始晃动，我们首先感觉到较轻的上下晃动，接着就停止了，随后又感到一段强烈的左右晃动，之后又停了。我们弯着腰捂住口鼻顺着打开的小门往外跑，捂住口鼻是为了防止吸入有毒烟雾。
跑到通道的尽头，离开了地震小屋。惊心动魄呀！我们还参观了别的教室，并学作了木板年画、陶泥等，还了解了许多科技知识，这一切都是那么愉快、那么开心。少年宫可真好玩，我以后还想再去玩一玩。
少年写的日记 篇11
它燃烧于五千年沉淀的膏脂之上，它燃烧了百年的没落与朽溃，它燃烧过一个不可忘却的胜利世纪。——题记
1919年的一天，一把“大火”燃烧了整个中国，在旺盛的火海之中，多少黑暗与腐朽都灰飞烟灭。在旺盛的火海之中，我终于看到了中国人的灿烂的笑脸。五四之火，终于在这一天，燃烧起来……终于在这一天，来到中国大地上。
五四之火，燃烧的，是青春。
在充满爱国精神的大街上，有这么一群学生，他们高举爱国的旗帜，用自己的一腔热血，书写了激昂的篇章。用自己的歌喉，呐喊着爱国的口号。他们用自己的青春，纺织了祖国的未来。五四青年节，或许就是为了纪念这些学生吧。五四运动点燃了五四之火，五四之火，燃烧了中国的青春啊。让当时的中国熠熠生辉，光芒四射。五四运动，就像是当时中国的新生，给了中国又一个青春。有那么一把火，燃烧于中国大地，永不熄灭。
五四之火，燃烧的，是精神。
也许我们从未发现，在旺盛的五四之火中，燃烧着一种比青春更为可贵的东西，那就是精神，它总是以一种超越灵魂的形式存在着，显得那么可贵，又那么遥远。五四精神，是这时代的最强音!正是有了五四精神的支持，五四之火才不会熄灭，并愈演愈烈!有那么一把火，它燃烧了上百年，却依然那么旺盛，有那么一把火，它燃烧了多少黑暗与腐朽，却依然那么神圣。
有那么一把火，燃烧于神秘的中国大地上，五四之火，永不熄灭!
2023少年写的日记推荐
经过搜寻幼儿教师教育网编辑选取了一篇非常有用的“少年写的日记”。周记写作的过程也是我们不断创造的过程，相信周记大家都不陌生吧。写周记可以帮助人更好地培养自己的思维和分析能力。期望这篇文章能对您有所帮助！
少年写的日记【篇1】
今天是五四青年节，徐老师邀请了全校老师到他的烧烤店聚会，我妈是我们学校的老师，所以我也来到了烧烤店。
我们来带烧烤店，我一看，哇，原来是自组烧烤，还用电磁路！仔细一看，电磁路上铺了一张纸，烧烤时要先在纸上浇上一些油，然后再打开电源。纸烧糊了还要把食物拿开，换一张纸，浇上油继续烤。这种烧烤稀罕吧！
上菜咯！几个服务员端上了第一道菜——烤牛肉串。徐老师在那边提着油壶给我们浇油。
终于浇到我们这一桌咯！我们迫不及待地放上牛肉串，打开电源。
又来了几盘洋葱，生菜，肉片和鸡翅，我们一股脑儿地放进去。
肉片熟了！我们四个人各夹了一片肉。牛肉串洋葱等美食也逐渐熟了。这时桌上的菜越来越多，我们盘子里的已经熟了的菜也越来越多。有香菇、豆腐、里脊肉、鱿鱼等等等等，我们的肚子也越来越鼓。
我吃饱了没事干，便和阿布弟弟、小海弟弟一起当起了“打工仔”——给老师们浇油。“生意”还算不错，一会儿就浇了好几桌，可是徐老师没给我们“发工资”。
时间不早了，我们恋恋不舍地离开了徐老师的烧烤店。
少年写的日记【篇2】
无意间翻到了之间写的日记，长长的生活可以短短的纸上，有趣又无聊。有幸与大家一起分享，或许能有些共同之处，聊以慰藉。
时间：20xx年6月;地点：北京小巢;天气：随心而定
20xx年6月10日，刚从大河北休完端午小长假回到北京，又是一个人了!
20xx年6月11日，上班-下班
20xx年6月12日，对门在唱生日歌，门外的我不禁弯起了嘴角。
20xx年6月13日，今天忘记带充电器了，同事调侃说让你男朋友送过来，可惜我没有男朋友，家人也远在千里之外。
20xx年6月14日，周五了加油!
20xx年6月15日，睁眼已是中午，换了换睡姿接着睡，等饿的不行的时候再说吧。下午买了很多食物，一部分原因是为明天准备，另一部分是太饿了。
20xx年6月16日，昨天买了许多，今天可以窝在床上吃饭了。
20xx年6月17日，挤公交，挤地铁，挤升值，挤加薪，挤者活下去。
20xx年6月18日，母亲大人致电，假装很好，一个人笑出了一群人的气势。
20xx年6月19日，挨骂了，回家后站在窗前想了很久，最后还是该干什么干什么，想有什么用。
20xx年6月20日，异常勤奋机灵的一天，回到家就像泄了的气球。
20xx年6月21日，夏至已至，晚上收拾夏天的衣服。
20xx年6月22日，天气很好，一个人背着面包和水去公园走走。
20xx年6月23日，睡觉，吃饭，上厕所。
20xx年6月24日，走出小窝，走进怪物世界。
20xx年6月25日，一个人回到家，不想吃饭，不想动。
20xx年6月26日，晚上停电了，一个人抹黑行动，想着有个人在就好了。
20xx年6月27日，苹果看着很好，买了几个，好像就这几个我也要吃一周，一个人真是节省粮食。
20xx年6月28日，半夜起来看星星，未知原因失眠。
20xx年6月29日，睡觉。
20xx年6月30日，时间真快，明天就是七月了。
这样的生活还在继续，不知道什么时候是个头。
少年写的日记【篇3】
少年的世界总是缤纷多彩的在那样一个充满幻想的年纪里生活中不仅仅有课堂、老师、作业还有无话不谈的死党”、毛手毛脚的冲动、新奇有趣历险以及时而忧郁时而欢乐的青春年华。
悬疑小说名家张韧叔叔的新作“大宇神秘惊奇系列”第二季，描写的就是这样一群中学生，大宇就是他们团队中的领袖和灵魂。走进他们的故事，你便不能不能被其中人物的风采所折服，或者为他们的友情所感动。你不能不能喜欢大宇，因为他那超乎常人的智慧和毅力，因为他那勇于承担重任的一身正气。同时你也不能讨厌胆小的赵勇，是啊，生活的美好就在于此，哪个班级没有聪明美丽的班花？哪个班级没有每天围着班花转的“傻大个儿”？
少年的世界同这所有的故事都发生时又是时尚的、酷酷的、拽拽的。
然而，拥有各种优秀特质的大宇就是完美的吗？不是聪明绝顶的大宇也会有讨厌的功课，数学也可以不及格；勇敢的大宇也会害怕，也会被爸爸打屁股，甚至会离家出走；一副好孩子形象的大宇也会开小差、捉弄人所有这些不是我们都做过的事情吗！读到这些地方，你肯定会会心一笑，原来这所有的故事都发生在自己身边啊！只要用心观察，你就会不经意地看到“大宇的故事”，或者看到“大宇”本人，也许你就是另外一个“大宇”呢！
少年写的日记【篇4】
我身边的追梦少年
“神州号”载着中国飞天梦飞上了茫茫的太空。
“嫦娥号”装着中国探月梦飞向了浩瀚的宇宙。
中国探海梦乘着“蛟龙号”潜到了神秘的深海海底。
周英明想成为“土行孙”背着中国探地梦钻入地壳深处。
唐山地震、汶川地震、玉树地震、雅安地震、岷县地震等，每一次大地的颤抖、痉挛都让无数的房屋顷刻间轰然倒坍。倾斜的墙体、横七竖八的行条、满地破碎的砖瓦，让人触目惊心、伤心不已。最让人痛苦泪水倾洒的是那废墟上斑斑殷红的血迹、废墟下微弱的呼救声和已经失去生命的冰冷的尸体。
我国伟大的汉代科学家张衡发明了地动仪，当时地动仪就能准确判断何时何地已经发生了地震。时至今日，依靠现代科技不仅能判断何时何地发生了地震，还能知道地震的强弱级别。为什么不能像预报天气变化一样预报地壳运动的变化呢？你看，我国的风云系列“天眼”能够准确预判何时何地会有台风、雨雪、霜冻等天气。但科学家会告诉你预报地震的发生是世界性的科技难题，以目前的科技水平还不能做到。
《封神演义》里的土行孙能在地底下自由行走奔跑，尽管这是神话，但它却寄托着我国古代人民的探地梦。古代的飞天梦、探月梦、探海梦在我国科学家的努力下都已圆了，探地梦也必将梦圆。周英明要努力学习科学知识，将来加入到研究地质的行列，成为一个“土行孙”，钻到地壳深处，掌握地壳运动动的规律，使我国能准确预报地震会在何时何地发生。
少年写的日记【篇5】
今天，我们学校组织我们到少年宫去参观。我们很高兴，我们四、五年级去少年宫，我们首先在体育馆中心集合。我们首先去了篮球场，我们班同学都很兴奋，下一步我们去体育楼，首先去了一楼，那里有很多万荣的名胜古迹、名人等。我们去二楼是乐器室有钢琴、二胡、小提琴等，首先去第一展览室数学老师和语文老师在比谁弹的好
三楼是画室，看了许多别的小孩的.作品，他们的作品非常好。我以后一定要想他们学习。我们看完了，我们迈步向学校走去，我们到学校筋疲力尽了，急忙把东西收拾好不一会就下课了，今天真快乐。
少年写的日记(热门十篇)
老师都有布置学生写作文的习惯，一篇作文可以显示一个人的文学才华和能力。好的作文可以让读者赞不绝口，连连称好。那么，你知道怎么写作文吗？由此，有请你读一下以下的“少年写的日记(热门十篇)”，欢迎大家参考阅读。
少年写的日记(篇1)
二十一世纪的少年将改写一切-心情随笔
每次在这个城市中看到动物或植物，我都会在心中问一句：你们还好吗？
你们还好吗，小树？你们从小被栽在这个喧闹的城市中，从未享受过在森林中的自由。你们从未见过树林中的各种异兽，在这里，蝴蝶也许就是你们所见过的最稀奇的动物了。你们有的被栽在马路中间，听着震耳的噪音，独自哭泣；你们有的被栽在公园里，虽然十分安静，但你们却被当成儿童的玩物，叶子被胡乱摘取，任人攀爬，有的人还对你们狠下毒手，拿着石头对你划来划去，你们只能默默的忍受，在心里想着祖先的美好生活。
你们还好吗，悠悠的白云？随着车辆尾气的大量排放，你们便不再经常去拜访蓝天母亲，当你们出现时，已经不再那么洁白，变得十分憔悴。当你们想找人诉苦时，却发现别人也受到了伤害。太阳即将燃尽；月亮更加暗淡，天空不再湛蓝。你们也只能无奈的叹息。
你们还好吗，可爱的熊猫？你们虽被人称作国宝，被人们精心的照料，但是我想你们更渴望自由。你们希望用着良好的待遇去换无拘无束的生活，你们宁肯做一名无名小卒，自食其力，也不愿被人软禁着。这样的生活让你们无奈，又是你们甚至会羡慕一只小小的虫子，羡慕他们的平凡，你们已厌倦了这种监狱般的生活，可人们却不懂你们的心啊！
唉，这一切都是我们人做的事啊！不过，你们放心，我们这些二十一世纪的少年将改写一切。
少年写的日记(篇2)
去少年宫学跳舞
今天下午,妈妈带我去少年宫学跳舞.
今天,我们学点步转。老师说：“做点步转,先要把脚的动作做好,然后加上手的动作。”老师还说：“脚的要点是,不能转半圈,要转一圈.手的要点是,转到一半时手臂不能弯。”
我按照老师说的去做，果然比以前好了许多。妈妈说：“跟以前比,你有很大的进步：”我心里别提有多高兴了！
少年写的日记(篇3)
少年博览，我这个学期再也见不到你的身影了。
昨天下午，我看到了老师的讲桌上有了一堆书，看了多年的人一定会看出来的，这是少年博览。在我见到少年博览兴奋的同时，我也暗自悲伤，因为我压根就忘了定这一学期的扫年博览了。我回到了座位上去了，在同学的面前我依然表现这以前样子，可是我的内心正在一块一块的碎掉。我以前几个学期可是天天看少年博览，这一个学期我却再也看不到它了，就算要看的话我也要跟在人家的屁股后面一边买萌，边乞求他(她)给我看，不过有时候我也是热脸贴冷屁股求不到，今天我可是求了王精国好长时间，把我的面子抛到了十万八千里外呀，还把我的脸萌坏了，王精国才答应借我看的(当时很抢手的哦)，唉，还不入如看自己的课外书呢。可是我败给了它那好听的故事，败给了它的图画，败给了总之，我输给了它，我没有办法丢掉它，我爱我喜欢看的书，我有一个习惯，看上了一本书是不会放弃的，所以，我只得借书。
等一下，不是还有别的方法可以有少年博览，一本少年博览的文章上写了，有别的方法，太好了，看少年博览有希望了。
不过，它在那里？找一找呀，快点找呀！
少年写的日记(篇4)
今日，又看了一遍草木篇。
眼眶布满泪水，却仍倔强的不肯往下流。
他名为薛洋，字成美，是我所爱之人。
他晓天晓地不晓星尘。
我怜他爱他却不得见。
入戏太深，差些忘记他是书中人物。
可不管怎样，在我的记忆里，永远不会消磨掉他的印记。
倾盆大雨，犹如我现在的心情一般。
浑身湿透，心却冰冷。
薛洋，你真令人恶心！
薛洋有心，只是道长不信。
少年写的日记(篇5)
今天我们要去少年宫，到了少年宫我的心情又紧张又激动，到了大厅我看到了一个又大又高的一个过山车它是用很多小零件拼成的。老师给我们介绍少年宫的大厅，大厅中央有一个大大的魔方，魔方上挂着小朋友的小脸。
我们第一个体验的是手工创意老师教我们做小花。第二个体验的是交通安全，警察阿姨教我们认识交通标志而且我们还开了一下车。我最喜欢的就是星空探秘老师给我们介绍黄宫十二道，老师又带我们去气象站，进了气象站老师给我们介绍八大行星八大行星有水星、火星、木星、土星、天王星、海王星、地球和金星。
我们又体验的是多米诺骨牌，老师让我们比赛，第一关是直流而下，就是摆一条长长骨牌，谁摆的长谁就获胜，我们组和二组并列第一。第二关是奇思妙想就是摆个东西谁摆的有创意谁就获胜闹来闹去谁也没获胜我们有点沮丧，老师鼓励我们还能再来玩呀，于是我们的心情好了一些，到了闭馆的时间我依依不舍告别了少年宫，但是我很快乐。
少年写的日记(篇6)
六年的时光，还真是快。倚在窗前的我看着窗外的美景，可思绪却飘到了这六年的回忆中，有一股淡淡的忧伤涌上了心头。我们，就要各奔东西了呀……
还记得……六年前吗？
那时我们背上自己新买的小书包，牵着爸爸妈妈的手，心中满怀期望的走进了校园里。遇到了一大群素不相识的小朋友，固然是充满着好奇的，他们，就是要陪伴我六年的人啊，那时我们懵懵懂懂，什么都还不明白。
学习生活开始了，教室里时常会响起我们的欢笑声，操场上也经常会看到我们追逐打闹的身影。当然，我们也遇见了好老师，他们让我们在知识的海洋中尽情的遨游，在你伤心难过时，会送上一句暖心的安慰;在你遇到困难时，会向你伸出援手。老师，就像是一盏灯，在人生的道路上指引我们。渐渐的，我们经历了很多。
不知不觉，就这样过去了六年。
现在的我们，不再有着当年充满着稚气的小脸了，大家都长大了，成熟了不少，也学会了很多，教室里依然充满着欢声笑语。然而，就是这一刻，我们要分别了。蓦然回首，六年里的一幕幕都浮现在了我的脑海中。这帮同学陪伴了我整个童年，我们在一起吵过，闹过，哭过，笑过。可惜的是我们没有好好珍惜这在一起的美好时光，在分别的时候，甚至连一句“再见”都不曾说过。想想以前我们还真是愚昧无知，什么也不懂，时间真的能改变一切，可唯独，改变不了心中那份真实的情感。虽然有时看着这帮同学是哭笑不得，既让我喜，又让我恨，可快乐是少不了的，心中真的是不舍，毕竟六年感情。
叶子落了，会有再开的时候;燕子南飞，会有再回来的时候;而我们的时光，却是一去不复返。因为太快，我们错失了很多;因为太快，我们还来不及留念。现在想想这些，也只能是回忆，它很美好，不是么？虽然蜗牛爬的慢，但是它可以把路边的所有风景欣赏个遍。鱼的记忆只有七秒，它可以将那些回忆忘得一干二净。做只鱼可以不让我们再想起悲伤，可同时我们也忘记了曾经的快乐。纵使有再多悲伤，我也宁愿做只蜗牛，慢慢的爬，让时光变得慢一点，把这六年所有风景一个都不剩的看下来。这些回忆，都将隐藏在我的心底。
或许以后我们可能忘了彼此，但请你们记住那些年我们共同创造的美好回忆。年少有你们，真好。
少年写的日记(篇7)
我经常投稿中学生杂志的，目前和三家合作，据我的经验，现在投稿基本都是靠邮箱和qq联系的，你用邮寄的，基本没戏，有时候我的文章需要修改，编辑就会和我交流，我改完再传给她，她直接排好版给主编审阅。你用信封邮寄，难道还指望编辑帮你打到电脑里？再帮你修改？这是老一辈不会用电脑的文学大家才能享受的待遇好不好？现在还有不会用电脑的中学生吗？所以楼上那些地址，作为投稿的话，真的已经out很久了。中学生杂志，投稿的第一次都特别难，但过稿以后，编辑就会来加qq，以后联系就会很方便的，稿子也会优先审核回复，只要大体没问题的，都会建议你按照要求修改下，然后就能很顺利的过了……第一次总是特别难，要么石沉大海，要么就是修改n遍……需要很大的毅力啊。我投过以及中过的有信誉的杂志有：中学生百科，红树林，少男少女，第二课堂，课堂内外，第七感，中学生青春悦读，编辑都挺负责的，如果文章真的好，能得到指点和发展。
少年写的日记(篇8)
20xx年9月23日
星期二
阴
这几天太倒霉了：新买的钢笔，摔断了；新买的圆规，被偷了；家庭作业，忘带了；学的知识，都忘了；……
今天第一节课是语文，只见丁老师捧着昨天晚上的家庭作业进了教室，眼里的怒火分明在说：“你完蛋了！”丁老师重重的将作业本往桌子上一摔，用200分贝的声音怒吼道：“昨天没交家庭作业的同学给我站上来！”只听“砰”的一声，不知谁的文具盒掉了下来，它似乎也被老师的声音吓住了。“再不上来我就要点名了！”老师又呵斥道。我极不情愿的走了上去，与我一块的是学习不错，整天钻在书堆里的沈利昂。老师看了看我们说：“沈利昂，我知道，你没带，今天中午带上。但是……”老师扶了扶眼镜，接着说：“至于你，李逍遥，你是不是没写作业啊？今天下午叫家长来！”我十分抗议老师这种方法：为什么让沈利昂只是中午带上就行，而让我……
今天的后几节课我都十分顺利，但我对语文课已经彻底失去了兴趣，为什么一个长得那么漂亮的老师行为却那么……
下午，我的爸爸光荣的去了老师的办公室，我的心一直七上八下，回家后，爸爸既没说我，也没打我，反而对我说：“你的这个老师太不讲道理了，你要不要换个学校？”我实在不相信我的耳朵，我感动的对爸爸说：“不用了，这家学校教得不错。”
我的爸爸真善解人意，以后我一定会努力的。
少年写的日记(篇9)
假如我们不去奋斗，这条路的前方将会失去光明。一味的妥协，放弃，那么赢来的最终也只有失败、绝望。等我们以后回想起失去光明的这段路，难道我们就不会感到惋惜吗？只有用奋斗去弥补我们那段空白的青春，才能显现出它真正的价值，才能变得更“美丽”！
有的人遇到困难就退缩，那么我们该痛惜失去了那么多的机会，有人说过：“不去奋斗，又怎么能知道奋斗的喜悦呢？”是啊，只有奋斗过，我们才能拥有最终的权利。失败成为我们的`老朋友，我相信你们也不愿看到吧！
不要畏惧，不要退缩，抛弃心中的杂念，去大胆奋斗吧！不要让自己留下遗憾，因为奋斗的青春最美丽！
少年写的日记(篇10)
去少年宫玩
今天，我和妈妈一起到少年宫玩。
一进门就看到一片生机勃勃的景象，小草密密麻麻地站…在地上，一阵风吹来，小草弯下了腰，好像在给我们鞠躬。我边走边看美景，不知不觉地我们来到了游乐区，缠着妈妈让她带我玩了画沙画、跳跳蛙、美人鱼……我们玩得不亦乐乎。
其中我最喜欢的当然是“火凤凰”了。阿姨先让我系好安全带，再把手紧紧地握住，我刚刚准备好，只听妈妈说：“待会儿可别吓尿裤子了。”我心想：妈妈，我才不会尿裤子。这时“火凤凰”开始转了。前面几圈速度很慢，我觉得很好，但后来速度一下子比前面加快了好几倍，我感觉身上轻飘飘地，像小鸟一样飞了起来。“火凤凰”飞得高时，往地下一看，妈妈的头跟饭碗一样大，一棵大树像一棵小树，一棵小树像株小草，逗得我哈哈大笑。
今天可真高兴，下次我还要来少年宫。
