幼儿园教师节活动策划方案(通用6篇)
发布时间:2023-07-23 幼儿园教师节活动方案 幼儿园教师节主题活动方案 小班教师节活动方案 中班教师节活动方案 大班教师节活动方案幼儿园教师节活动策划方案(通用6篇)。
马上就要开展幼儿园教师节,顺理成章的我们要开始做一份幼儿园教师节方案了。幼儿教师教育网小编从您的要求出发提供了这份有价值的“幼儿园教师节活动策划方案(通用6篇)”,我相信这篇文章会让您的生活更加丰富多彩!
幼儿园教师节活动策划方案(通用6篇)(篇1)
活动背景:
尊敬老师是中华民族的传统美德,是学生德育的重要内容。国家为了弘扬“尊师重教”的传统,将每年的9月10日定为教师节。在教师节这一天,组织幼儿为教师祝贺节日,是对幼儿进行教育的一个良好的途径。通过此次活动,让幼儿了解教师的工作,培养幼儿喜爱老师的情感。
活动目标:
1、知道9月10日是教师节,是老师们的节日。
2、了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,老师爱小朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感。
1、知道老师很辛苦,萌发了热爱老师的情感。
2、想想老师什么时候高兴,什么时候生气。
3、猜猜老师最担心的事是什么。
4、老师爱你吗?你爱老师吗?你是怎样爱老师的?
活动目标:
1、学会观察老师的外形特征,初步学画人的上半身,简单画出人的`五官,并表现出老师的明显特征。
2、体验与老师间的美好感情,提高幼儿对绘画的兴趣。
1、喜欢用自己喜欢的方式表达对老师的爱。
2、从大大的拥抱中,感受到浓浓的师生情。
幼儿园教师节活动策划方案(通用6篇)(篇2)
20xx年的9月10日,我们即将迎来了第二十八个教师节。这个特殊的节日里,我们要进行幼儿半日活动安排,我设计的活动方案是:本次活动以《我爱您,老师》为主题,活动要本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
活动目标:
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动流程:
一、幼儿升旗仪式
二、幼儿早点
三、幼儿与家长为教师制作贺卡
1、教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片
2、家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示
教师提供材料:卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等
四、幼儿吃水果、喝水
五、幼儿户外游戏与拍照
1、摆放各种器械:羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。
2、全班合影留念
六、律动
七、吃午餐
幼儿园教师节活动策划方案(通用6篇)(篇3)
教师节活动策划方案
在每年的9月10日,我们都会为教师献上一份节日的祝福,这个节日就是教师节。作为我们的灵魂导师,教师用他们的智慧、耐心、爱心、奉献精神和良好的职业素养,在学生成长的道路上扮演着至关重要的角色。为了表达我们对教师的感谢和尊敬,我们应该为他们策划一些丰富多彩的教师节活动。
一、教师节主题
敬爱的教师,感谢您的陪伴,让我们走遍天涯海角,成就无数梦想。主题简洁明了,情感真挚,以此表达对教师的感激和崇敬之情。
二、活动内容
1.感恩回馈
为了表达对老师的感恩之情,我们可以让学生参加一些感恩回馈的活动。比如在教师节当天,让学生为老师准备一份精心制作的礼物,或者为老师献上一首歌曲、一份诗歌等,表达对老师的感激之情。
2.教师节联欢会
在教师节那一天,组织一场教师节联欢会,邀请老师们和学生一起参加。在联欢会上,可以安排学生表演歌舞、小品、朗诵等节目,也可以邀请老师为大家演唱歌曲、讲述自己的教学经验等。让老师和学生可以在这个时刻感受到彼此之间的温情。
3.教师节晚会
在教师节之时,邀请老师们和家长一同参加教师节晚会。在晚会上,可以设立一个教师交流专区,让老师们可以互相交流自己的教学经验和心得体会,也可以设置抽奖环节,让老师们有机会获得精美礼品。
4.美食文化展示
在教师节之际,可以组织一场美食文化展示。学生可以自己动手制作一些美食,也可以邀请家长们来帮忙。在展示会上,可以让学生、家长和老师们品尝美食,并交流制作心得。
三、活动效果
通过举办以上活动,既可以表达我们对教师的感激之情,也可以让学生感受到老师们的敬业精神、爱心和付出,进一步增强学生的自信心和自尊心,同时也促进了师生之间的感情交流。一场场活动的持续举办,让老师们感受到了学生们的深深感谢和爱意。而这份感情传达,也让教学变得更加有效率。
幼儿园教师节活动策划方案(通用6篇)(篇4)
xxxx年的 x月xx日,我们即将迎来了第x个教师节。这个特殊的节日里,我们要进行幼儿半日活动安排,我设计的活动方案是:本次活动以《我爱您,老师》为主题,活动要本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
活动目标:
x、幼儿通过参加活动知道x月xx日是老师的节日。
x、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
x、幼儿能够在老师的指导下制作卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动流程:
一、 幼儿升旗仪式
二、 幼儿早点
三、 幼儿与家长为教师制作贺卡
x、 教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片
x、 家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示
教师提供材料:卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等
四、 幼儿吃水果、喝水
五、 幼儿户外游戏与拍照
x、 摆放各种器械:羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。
x、 全班合影留念
六、 律动
七、 吃午餐
幼儿园教师节活动策划方案(通用6篇)(篇5)
秋风送爽,硕果满园,在教师节到来之际,xx幼园组织开展了"感恩教师、弘扬师德"主题系列活动。
活动一:"烂漫童真,精彩定格"教师摄影作品展,呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面,及一派温馨、和谐的校园文化。
活动二:为激发教师敬业爱岗的热度,幼儿园团支部组织全园青年教师开展了"爱,让我们充满激情"的主题演讲活动,演讲中,青年教师们结合各自的本职工作通过自己从教后的经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充满感情的演讲,她们希望用自己的爱心充盈每个孩子的心田,让师德之花盛开在幼儿园的每个角落。
活动三:教师节当日,园委班子分别为退休教职工送上了米、面、油等慰问品及节日慰问。此次教师节活动的开展,不仅让老师们交流中增进了感情,增强了凝聚力,更让老师们体味到了轻松愉快的氛围在教学中的重大作用。
幼儿园教师节活动策划方案(通用6篇)(篇6)
教师节是一年一度的节日,也是学生们和教师们最为期待的日子,为了庆祝这个特殊的节日,学校会举办各种各样的主题活动,为教师们送上最诚挚的祝福和感谢。本文将从活动的目的、主题活动的策划方案、活动的执行和后续工作四方面详细介绍教师节主题活动策划方案。
一、活动的目的
每年的教师节是学校和广大学生表达对教师们教育教学工作的感激之情的好机会,这个节日也是回馈全体教职员工的机会。活动的目的是充分表达我们对教师的尊重、感激和爱戴,让教师们感受到学校和学生的关怀和支持,同时也让教师在这个特殊的日子里感受到快乐和幸福。
二、主题活动的策划方案
1.教师主题演讲比赛
为了丰富教师节活动,可以举办教师主题演讲比赛,鼓励教师们讲述自己在教育教学工作中的心路历程、教学案例、研究成果等。同时也能让学生们更深入了解自己的老师,增加与老师的交流沟通。
2.文艺汇演
为了让学生和教师们更好地放松身心,可以举办文艺汇演活动,让学生和教师们展现自己的才艺。这种活动不仅能增强师生之间的交流,同时也能增强师生之间的友情,让学生们更好地了解教师的多彩生活。
3.师生趣味运动会
除了文艺汇演,师生趣味运动会也是非常不错的选择。教师们以身作则,给学生们展示自己的活力和拼搏精神,同时也能增强学生对老师的信任和关注。通过这样的活动,也可以让教师们更好地排解压力,放松身心。
4.校园环保活动
环保是我们时代的一个非常重要的话题,为了传递正确的环保理念,可以举办一些校园环保活动。教师们可以带领学生们一起到校园里清理垃圾、种植绿植、树立公益意识,让师生们共同建设绿色校园,增加对于环保的认识和重视。
三、活动的执行
活动的执行需要各个环节的紧密配合。首先,在策划阶段,需要根据实际情况,确定活动的时间、人员、资金、场地等重要要素,制定详细的活动流程和方案。其次,在宣传阶段,需要广泛宣传活动,引起人们的重视和关注。最后,需要在活动当天严格按照流程执行,确保活动的顺利进行。
四、后续工作
活动结束之后,需要对活动进行总结和评估。要充分听取师生对于活动的反馈和建议,进一步完善活动流程和方法,以提高活动的质量和水平。同时,也要对活动的成果和效果进行统计和分析,为今后的活动提供参考和借鉴。
在教师节这个特殊的日子,让我们用最真挚的心情,送给所有敬业爱生、无私奉献的老师最温暖的祝福和感谢!让我们一起为教师节活动努力,让它成为师生们共同的节日,让它充满快乐和温馨!
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幼儿园元旦节活动策划方案(通用6篇)
为了确保活动能成功举办,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编精心整理的关于六一儿童节活动策划方案,希望对大家有所帮助。
幼儿园元旦节活动策划方案 篇1
一、活动主题
六一我当家
二、活动时间
x月x日——x月x日
三、活动目的
1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。
2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。
3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。
四、主要内容
在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。
五、具体步骤安排
(一)第一阶段:时间:x月x日至x月x日
1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。
2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在x月x日至x月x日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。
3、活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。
4、x月xx,参赛选手挑选。以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表,从每个学龄段中挑选xxxx儿童来参加六月一日至六月三日的活动。
5、挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。尽量保证xxx位的参赛数量。
(二)第二阶段:时间:x月x日至x月x日,每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段
x月x日只有一个参赛时间段,即早上段。具体时间划分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每个时间段,在各学龄段各有xx名选手参加活动。
1、每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。
2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的'商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。
3、家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩,并签字作证。
4、家长必须在x月x日3:30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进行评奖
5、购物卡:品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。
(三)奖项设置
1、最和谐家庭奖(五名):各奖xxx元购物券一张评选办法:在一定的购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)
2、最有眼光奖(五名):各奖xxx元购物券一张评选办法:根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。
3、最佳小当家奖(一名):奖xxx元购物券一张评选办法:购物卡上实际购买金额最高。(所有参赛选手共同评选)
六、附属活动
1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童,均可在x月x日至x月x日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。
2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均可在x月x日至x月x日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。
七、活动注意事项
1、为保证活动的公平,公正和公开性,活动工作人员必须经过严格挑选。
2、活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿童用品。
3、由于参加活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必须要指定更加完善的管理办法,以防止各种意外的发生,影响活动的效果。
幼儿园元旦节活动策划方案 篇2
为丰富我园文化生活,给我园幼儿搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发幼儿热爱生活、热爱学习、热爱幼儿园的情感,提高幼儿的全面素质,让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园特将庆“六一”才艺展示活动做如下安排:
一、活动主题 :欢庆“六一” 快乐成长 童心飞扬
二、组织方法:
1、以班级为展示单位,每个单位至少出3-4个节目(一个教师2个节目),展示节目由班主任和科任教师协调进行指导训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室以便园务统一安排。
三、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲 、
舞蹈
、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目,由每班两个老师共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做具体规定或安排。
5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园务办公室汇总。
四、评分标准及要求:
本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的'的评分工作,特制本标准。
(一)每个节目满分10分。其中:表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。评分为一位小数,取平均分为最后得分。
(二)活动评比细则:
(1)表演状态(2分):演出服装、化妆到位0.5分,表演者动作恰当得体0.5分,表情自然大方0.5分;整体状态控制较佳0.5分。
(2)节目内容取材(2分):创意新颖0.5分,自然健康0.5分,能展现幼儿的精神风貌1分。
(3)表演艺术水平(2分):朗诵、相声、顺口溜、小品 ,表演者:吐字清晰0.5分;语言流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱者:声调准确0.5分,音量控制适中0.5分;整体水平感觉1分。
(4)节目背景设计(1分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主,应酌情扣分。
(5)节目时间控制(1分):整体时间要求3--6分钟;不够3分为太短,节目时间太短应酌情扣分。
(6)节目整体感觉(2分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)
(三)、评分要求:
采取10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分, 按 总分多少排列名次。如果在总分同等情况下,节目有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
五、奖励办法:
本次演出设一等奖节目2个奖100元;二等奖节目3个奖80元;三等奖4个奖60元。
六、活动汇演时间及 地点:20xx年5月底(具体时间以园务通知为准),在园内操场。
七、组织机构
(一)、领导小组
组长:
成员:
职责:组织研究“六一”才艺展示活动方案的制定,全程安排整个活动组织程序 ,做好整个活动的策划。
(二)、筹备组
组长:
成员:
职责:负责方案的制定、会议的全盘落实,检查、落实各班节目的训练、服装的设计、彩排、化妆。
(三)、后勤服务组:
组长:
成员:
职责:负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。
(四)、安全保卫组
组长:
成员:
职责:负责整个艺术展示活动过程中的幼儿纪律、安全,保证艺术展示的顺利、圆满完成。
(五)、活动协调组:
组长:
成员:
(六)、活动主持人:
(七)、评委组:外聘人员
(八)、音响调试组:
八、活动组织安排:
第一阶段(20xx.3.30---20xx.4.3)筹划起草活动方案及细则。
第二阶段(20xx.4.5---20xx.4.10)各班确定并上报节目内容。
第三阶段(20xx.4.13.----20xx.4.24)各班加强化节目排练
第四阶段(20xx.4.27----20xx.5.1)检查各班节目排练情况。
第五阶段(20xx.5.4----20145.5.8)各班节目彩排
第六阶段(20xx.5.11----20xx.5.15)及节目主持人训练
第六阶段(20xx.5.18----20xx.5.22)节目集中彩排训练
第七阶段(20xx.5.25----20xx.5.29)节目演出
幼儿园元旦节活动策划方案 篇3
一、活动目标
1、让幼儿了解元旦节的由来,通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。
2、本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏,增进彼此之间的感情。
3、幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。
4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快。
二、活动准备
1、幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置
2、元旦节联欢会上的自助食物
3、现场的音乐准备
4、气球道具
5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布
6、元旦节小礼物
三、活动过程
1、幼儿园园长上台讲话:
光阴似箭,在不知不觉中,我们又送走了一年。这一年里,孩子们在幼儿园收获成长,老师们在幼儿园兢兢业业,不断突破;幼儿园也在这一年里累积了更多的经验,在明年将最好的一面展现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年,本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动,让更多的家长参与其中,感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。
2、幼儿园庆元旦集体表演
(1)请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》;
(2)请舞蹈班小朋友带来舞蹈《大树和小鸟》;
(3)请欣赏歌舞表演《洗脚》。
3、元旦节亲子游戏
(1)《我为爸爸妈妈剥桔子》
每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子,来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃;
(2)《运皮球》
每五组家长和幼儿面对面,幼儿站在爸爸的脚上,将皮球放在两个人的中间,一起运到终点的大篮子里面。
(3)《勺子搬豆豆》
每五个幼儿一组比赛,用勺子舀花生,运到终点处爸爸妈妈那里,最后清点看看哪位幼儿运的花生最多。
(4)《赶小猪》
幼儿和妈妈一起,手持小棒,将地上的彩球赶到门洞处。
(5)《救小动物回家》
幼儿双脚齐跳进入呼啦圈,一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具,最后原路返回送小动物回家。
(6)《谁是你的宝贝》
教师请出十名家长为一组,将家长们的而眼睛都蒙好,再请来自己的宝宝,间隔三米远,家长在原地转三圈之后,凭感觉去摸自己的孩子,摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布,看看这是不是你的宝贝,摸对了有奖品,摸错了来继续游戏。
四、活动结束
教师带领幼儿以及家长齐唱歌曲《新年好》,在离园的时候发放元旦节礼物。
幼儿园元旦节活动策划方案 篇4
一、设计思路:
以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供进一步解幼儿园以及亲子同乐参与活动机会。
二、活动总目标:
1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日气氛,共同分享节日快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功快乐。
3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者:
机关幼儿园全体教职员工
四、活动时间:
定于20xx年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。
大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,校车不运行,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!
五、活动地点:
幼儿园各班活动室内及园外操场
六、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、活动组织形式:
采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。
八、活动领导机构:
组长:园长
组员:全体教师
九、有关具体准备工作:
1、准备工作:
(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
(2)准备供幼儿和家长亲子游戏若干。(可分室内、室外)
(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。
(4)喜庆音乐:磁带、音响。
2、人员安排:
(1)游艺活动分为11个区域,其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域,每个区由二至三位老师负责,游戏内容适合范围由小到大班不等。
(2)活动主持人由xx负责,摄像师由xx老师负责,照相由xx老师负责。
(3)门口扮演米奇和米妮人员:xx和xx老师。
(4)音乐负责人:xx
(5)奖品兑换处负责人:xx xx
(6)大门口安全负责人:xx xx
十、活动办法
1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。
2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动,分别集到4、5、6个印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。
3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将兑奖券投入抽奖箱,等待最后“年度幸运宝宝大抽奖”活动。
十一、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。
7、请家长不要穿高鞋来园。
8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。
十二:活动流程:
1、8:00钟开始,扮演米奇和米妮人员在门口发放新年心愿祝福卡。
2、幼儿和家长将填好心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
3、幼儿和家长凭老师发邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。
4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。
5、钟声敲响时,所有家长和小朋友一起陆续来到操场,在指定区域站好队集合(各班有老师举班牌等候),共唱《新年好》。
6、园长送上新年祝福。
7、请每班家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”
8、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。
幼儿园元旦节活动策划方案 篇5
一、活动目的:
作为历史悠久的文明古国,丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣。作为幼儿园一直以来注重中国传统节日的渗透。因此,20xx年我园紧紧围绕中国梦的主题举行首届以“中国梦——幼儿梦”为主题的幼儿园新年庙会活动。
二、活动主题:
“中国梦—幼儿梦”
三、活动时间:
20xx年12月31日上午
四、活动内容:
(一)许愿树
1、地点:幼儿园大厅
2、内容:幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡,可在许愿卡上写上自己的'名字和愿望或者是家长对孩子的寄语,请家长和小朋友在家完成许愿卡的制作和装饰,准备好红色绳线将许愿卡栓好,活动当天可挂在幼儿园大厅的.许愿树上。寓意开启梦想之门,成就未来之路。
(二)中国年庙会:以民间艺术、民俗游乐街、传统小吃街等。
具体内容如下:
1、民间艺术(电影欣赏、扭秧歌表演)地点:多功能厅、大操场
2、民俗游乐街(剪窗花、猜灯谜、做贺卡、做鞭炮、包饺子、写对联、做红包等)地点:各班级
3、传统小吃街(饺子,汤圆,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地点:大操场
五、活动说明:
1、参加人员:幼儿园全体幼儿和家长(限1名)、老师及部分家长志愿者。
2、每位参加活动的幼儿可领取年票1张,票上有8张项目门票,最多完成5项活动,最少完成4项活动,每项活动完成后可在年票上盖章,集满4个印章可在一楼大厅处兑换价值4元的奖券,最多可领取5元奖券。年票上的套圈游戏自愿参加,只限一次,套到的物品可以拿走。
3、活动全部结束以后,小朋友回班级,可在班级教师处领取新年礼物一份。
幼儿园元旦节活动策划方案 篇6
新的一年马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。我们希望通过活动,使幼儿了解元旦的来意,体验动手制作的快乐,用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室,体会节日的愉快气氛。
一、活动形式
庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动。
二、活动宗旨
我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手。
三、活动目的
1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情。
2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛。
3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。
四、活动时间
x月x日上午9:10开始。
五、活动准备
1、场地环境的布置。
2、操作材料。
六、活动过程
1、认识元旦(知道元旦的意义和来历)
元旦,也被称为“新年”或“新历年”,是指公历的'1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春节”,也就是农历新年。
元旦是很多国家的法定假日;习俗方面,“元旦”主要以各种方式互相祝福,贺年卡是其中主要形式。
汉语“元旦”含义:“元”是开始、第一的意思;“旦”即早晨天明的时间,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。
历史上,中国各个朝代对“元旦”说法不一致。为了“行夏正,所以顺农时;从公历,所以便统计”,定农历正月初一为春节,而以公历1月1日为新年。
后来使用“公元纪年法”,将公历1月1日正式定名为“元旦”,自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。
2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动
(1)幼儿绘画:年年有鱼。
(2)幼儿剪纸:美丽的窗花。
(3)幼儿制作贺卡并互赠。(说一句祝福的话)
(4)展示幼儿作品。(布置活动室)
3、欢庆元旦。
观看有关的电影,师幼共庆元旦。
七、结束词
欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!
幼儿园教师节活动策划方案(分享6篇)
幼儿园教师节马上到来了,按照时间安排,应该要准备幼儿园教师节方案了。你对这次的幼儿园教师节方案有什么样的想法呢?栏目小编整理了一篇关于“幼儿园教师节活动策划方案(分享6篇)”的文章快来看看吧,如果您认为这篇文章有用还请将本网页网址收藏起来以便随时回顾!
幼儿园教师节活动策划方案(分享6篇) 篇1
一、活动目的:
1。通过区领导深入幼儿园慰问教师,进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,强教师的能够容感、责任感。
2。通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现实验幼儿园教师队伍的风貌,表达全体教师对区委区政府的感谢。
二、活动时间:
20xx年9月10日上午
三、活动地点:
实验幼儿园
四、活动准备:
(一)、校园环境卫生及前院活动场地布置(主任负责)
1、门前拱形门及庆祝教师节标语(张春梅)
2、红地毯(张连根)
3、长条会议桌4个(张连根)
4、鲜花300—400盆(张春梅)
6、音响(租用)
7、各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生(张连根、李玉琴)食堂(武燕 杨莲风)
(二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作(申芸)
(三)教师集体自制幼儿活动室区域作品(王晓莉主任负责)
(四)青年教师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(各班班长)
(五)幼儿园教学科研成果展示(王晓莉主任负责)
(六)实验幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)
五、活动安排及程序
(一)主持:
活动时间:30—40分
活动指导组:
活动慰问组:
活动领导组:
活动联络组:
活动接待组:
(二)程序
幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。
1、介绍来宾 请领导入座
2、请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者:实验幼儿园全体教师
3、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:实验幼儿园全体教师
4、请上级领导讲话(致辞)
5、请由上级领导向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)
6、实验幼儿园教师与上级领导合影留念
7、参观实验幼儿园教师自制教玩具制作
幼儿园教师节活动策划方案(分享6篇) 篇2
教师节是一年一度的庆祝教育工作者的节日。在这个特殊的日子里,不仅是学生们给予教师最真挚的敬意,也是企业和商家给予教育行业工作者关注和重视的日子。教师节营销活动是让商家和企业可以通过宣传推广,吸引更多的人群来参加庆祝活动,同时也让教师们得到更多的关注和荣誉。
一、活动目标
教师节营销活动的主要目的是让消费者了解和关注商家品牌,同时也让教育工作者感受到关注和支持。为此,商家需要从多个方面来考虑活动目标,主要包括以下几个方面:
1. 提高公司品牌知名度,建立品牌形象。
2. 吸引更多用户参与到活动中去。
3. 增加营业额,提高销售额。
4. 增加顾客忠诚度,增强品牌竞争力。
5. 增强员工的凝聚力,提升企业的内部形象。
二、营销策略
1. 礼品赠送
礼品是传达祝福和感谢的最好方式之一。把精美的礼品送给教育工作者,不仅是对他们的一种表达,同时也是对消费者的一种激励。通过赠送精美的礼品来吸引消费者的参与,提高品牌现象和知名度,同时也增强企业的竞争力。
2. 优惠券赠送
优惠券是一种消费者可以直接优惠使用的优惠方式。商家可以在教师节期间推出一些教育相关的产品,同时把优惠券赠送给业内的从业人员,引导消费者到店消费,在消费过程中获得更多的优惠。
3. 社会公益
教育工作者是为社会担负着重要使命的一部分人,企业可以通过支持教育事业,来推广企业品牌,同时也增加企业的社会影响力。商家可以联合社会团体和教育机构,发起一些教育公益活动,提高品牌形象和知名度。
三、活动内容
1. 新品发布会
商家的新品发布会是一个很好的平台来为新品宣传推广。在教师节期间,商家可以把新品发布会设置在学校或其他教育机构中,向教育从业人员介绍最新的教育信息、新品以及其他教育相关的信息。
2. 教育论坛
教育论坛是一个可以让教育从业人员参与的交流平台,商家可以在教师节期间举办一些教育论坛,邀请一些专家学者和教育工作者来讲解教育相关的最新科学知识和教育理论,并与教育从业人员交流学习经验和教育规划思路。
3. 教师节晚会
教师节是一个庆祝的日子,商家可以通过举办一些丰富多彩的晚会活动,表达对教育从业人员的感谢和祝福。晚会形式可以是歌舞晚会、文艺汇演等形式。
四、活动效果
教师节营销活动是一个有效的推广手段,它可以促进企业的品牌形象和知名度,提升所售产品销售量和用户满意度。另外,通过助力社会公益事业,商家还可以提高企业的信誉度和社会声誉度。通过多方面的运营,商家可以增加员工和消费者的忠诚度,帮助企业取得更大的成功。
幼儿园教师节活动策划方案(分享6篇) 篇3
教师节是一个表彰教师们辛勤付出和对学生的关爱的时刻,是全国教育系统中的一个非常重要的节日,为了让老师们感受到学生们的爱戴,我们需要一个精心策划的教师节活动方案,让活动达到预期的效果。
一. 活动宗旨
教师节活动的宗旨是展现学生对教师们的感激之情,表达学生对教师们的敬爱和感激之情,同时让教师们感受到他们的辛勤付出得到了学生的认可和赞赏。
二. 活动时间
教师节活动的时间一般在每年的9月10日,这一天是全国教师节,是学生们向老师们致敬和表达感激之情的最好时机。
三. 活动内容
1. 庆祝会
庆祝会是教师节活动的经典节目,可以在庆祝会上让领导发言表扬教师们的辛勤付出和对学生的关爱,同时在现场表彰先进教师,让学生们了解那些教育界的大牛们。庆祝会中可以举办文艺表演、舞蹈比赛以及教师生机大比拼,让现场气氛热烈,让学生们感受到节日的气氛。
2. 进行针对性的活动
除了庆祝会之外,我们还可以进行针对性的活动,可以根据不同老师的特点和性格,进行不同的庆祝活动。例如对于外语老师们可以进行一次大规模的语言大比拼,让外语老师们展示出他们的英文威风;对于体育老师们可以进行一次大规模的运动场地构想比赛,在校园中打造出最适合运动的场所。通过这些活动,可以让老师们感受到他们在学生以及学校中的价值。
3. 教师生活
在教师节活动中,我们还可以通过给老师们准备一些特别的晚餐,或者是举办一次家庭日活动,让老师们放松、愉快的度过节日,感受到全校学生的温暖和爱意,同时也有助于增进学生与老师之间的情感凝聚力。
四. 活动方案
1. 策划方案
组织教师节活动需要提前做一些准备工作,例如:确定活动时间,招募活动策划团队,建立活动路线图,确定活动内容,准备活动物资等。需要整个学校积极参与活动,齐心协力,共同策划好教师节活动。
2. 活动执行
根据策划方案,进行具体实施。为让教师们感受到学生们的心意,可以在庆祝会上为教师们准备精美的礼物,或者举办一次教师锦标赛,让老师们在比赛中放松自己的心情,这些活动都会得到广大老师的支持。
3. 活动总结
将教师节活动进行总结,总结活动中存在的问题,下次进行活动时需要改进的地方和需要加强的地方。同时也需要认真听取老师们的建议,从老师们的角度出发,希望能为老师们在以后的工作中提供更好的保障和服务。
五. 总结
“教师节活动策划方案”是一项需要重视的活动,它关乎着学校内教师和学生之间的情感联系。通过这次教师节活动,可以使学生与教师之间的情感凝聚更加牢固,让老师们感受到自己的价值。希望通过我们的努力和行动,让教师节活动变得更加精彩,让老师们感受到满满的爱和关怀。
幼儿园教师节活动策划方案(分享6篇) 篇4
在快乐健康成长的路上,幼儿园教师是儿童的引路人、朋友和伙伴。为了表彰和感谢幼儿园教师的辛勤付出,激励他们持续地为幼儿的成长发展而努力,幼儿园每年都会举行一次隆重的教师节庆祝活动。
今年,我们的教师节主题活动是“颂扬美德、分享成长”,旨在通过一系列精彩纷呈、有趣别致的活动,让幼儿园教师在轻松愉悦的氛围中感受到他们的重要性,共享他们的喜悦与成就。
活动一:开心比赛,欢乐竞赛
为了体验游戏的乐趣,我们特别设计了一系列有趣的比赛活动,包括选美比赛、唱歌比赛、才艺比赛等内容。在这些比赛中,孩子们将向所有的教师表现自己的才华与特长,同时也会将欢乐带给所有观众。
活动二:致敬老师,感恩有你
这是一场特别的音乐会,孩子们通过创作音乐、歌曲舞蹈等方式表达对自己的老师的感恩之情。这个活动让孩子们明白了教师的不易,也让家长看到孩子的进步与成长。
活动三:展厅开放,互动交流
我们特别给老师开放了一间展示空间,让他们展示自己的教学成果与创意,这不仅能让孩子们更好地了解自己的老师,更能让教师们互相借鉴,一起进步。
活动四:团队活动,协作共赢
在团队活动中,老师们将用共同的目标驱动着他们的同心协力,相互信任配合,共同创造了一幅美丽的画面。这不仅能锻炼老师们的团队协作能力,更能丰富老师们的思想,为幼儿园的发展注入新的活力。
活动五:感恩答谢,情谊绵长
最后,我们准备了一个感恩答谢环节,让老师们能道一声谢谢,感恩人生能遇到这么多可爱有趣的孩子和可爱的同事们。这样的心意一定能感动在场的每一个人,让他们永远不会忘记这场精彩的教师节庆祝活动。
幼儿园教师是职业中的佼佼者,也是我们万千家庭的慈父母亲。在教育事业中,他们为幼儿的成长奉献着自己的青春和智慧,因此他们是值得尊敬和感谢的人物。希望在这个节日里,我们能够一起感受幸福的喜悦,一起成为幼儿园大家庭中温暖的一员。
幼儿园教师节活动策划方案(分享6篇) 篇5
幼儿园教师的活动策划书
1.引言
幼儿园是培养儿童基本品质的社会化实践基地,为了趣味性、高效性和实用性,幼儿园对儿童开展了各种各样的活动。幼儿园的活动环节需求大量的活动策划,教师需具备策划、组织、执行、评价等方面的能力。本文根据幼儿园教师的活动策划书标题,详细讲解幼儿园教师活动策划的重要性和步骤,并采用案例进行详细说明。希望本文能够对幼儿园教师的活动策划有所帮助。
2.故事背景
如何策划一项幼儿园活动?故事背景涉及幼儿园中一位教师,她需要为幼儿园中班组开展一项活动,希望吸引孩子们的注意并引导其形成对生活的热爱。这位教师首先明确活动目的后,思考了一系列活动内容和游戏,融入了自己的思考和创意,最终得到了一个精心策划的活动方案,成功引起了学生们的兴趣,推动了孩子们的生活情感发展。
3.策划思路
教师在进行幼儿园教学策划时,需明确活动目标、活动内容、时间安排、活动对象、活动类型等关键元素。在这些基本元素基础上,还需要根据学生的实际情况、教学要求等因素增加具体策划内容。
3.1 活动目标
教师首先需要确定活动目标,在本例子中,教师希望引导孩子们更好地了解周边环境,培养孩子对周围生活的热爱,通过积极的参与和体验活动带动孩子们的生活情感发展等。
3.2 活动内容
在确定活动目标后,教师需要根据活动目标制定活动内容。本例子中,教师为孩子们设计了一系列探险活动,如寻找校园环境中的植物和小动物、绘制自己观察到的动物和植物的画等。这些活动旨在帮助孩子们开发探究的能力,培养其对周围环境的好奇心和热爱。
3.3 时间规划
在制定好具体活动内容后,教师需要确定活动时间。本例子中,教师设计了一整天的活动,既为孩子们提供了足够的时间来探索周围环境,又能够让孩子们有充足的时间参加各种兴趣活动。
3.4 活动对象
当教师确定好活动目标、内容以及时间规划后,需要明确活动对象。在本例子中,教师可以将活动对象确定为幼儿园中班组的孩子,他们可以参与这个探索和体验世界的活动。
3.5 活动类型
最后,教师需要确定全部活动的类型。在本例子中,教师的活动主要分为两类:自然探索和美术创作。自然探索类型包括探索周围环境和观察校园中的动植物,美术创作类型包括绘制动物和植物的画。
4.活动策划内容
在明确好基本要素和活动类型后,教师可以根据策划的要求来设计活动,包括活动准备、活动实施和活动评价等三个部分。
4.1 活动准备
在活动准备环节,教师需要完成以下任务:一是准备教具,如背包、工具包等;二是准备材料,如绘画工具等;三是安排教师与家长共同协作,确保活动的有效开展。
4.2 活动实施
一旦完成策划,教师需要具体安排活动时间和地点,并协助学生们按照活动特点进行选择。教师需要确保活动的安全性和安全准则,负责组织活动开展、协调流程、指导学生参与活动、及时总结并给学生反馈。
4.3 活动评价
在活动结束后,教师需要对活动开展进行全面评估,例如总结学生对课程内容的接受程度、对活动的意见和建议等,从而进一步改善策划和提高活动效果。
5.案例说明
在上述指导下,我们可以设计一个为幼儿园中班组的孩子开展的“探险活动”策划案例。
5.1 活动目标
本次活动旨在通过自然探险和美术创作,帮助学生了解周围环境,培养其探究能力,兴趣点和时间安排涉及自然环境教学、美术创作及卫生保健课程。
5.2 活动内容
1) 先准备好工具和材料;
2) 小组参与活动开展;
3) 活动环节:寻找校园环境中的植物和小动物、观察它们在校园中的生活习性;
4) 活动环节:绘制自己观察到的动物和植物。
5) 单独或小组呈现成果。
5.3 时间规划
本次活动时间为一整天,安排在校园和教师指导时间上,持续3-5个学时。
5.4 活动对象
本次活动面向幼儿园中班组。
5.5 活动形式
本次活动主要有自然探索和美术创作两个环节。
6.结论
幼儿园教师的活动策划涉及到许多关键因素,需要考虑到目标、内容、时间、对象、类型等各方面因素,才能够制定一个可行的教改。在进行幼儿园教学策划时,教师要注意这些要素,并通过案例等实例进行讲解,以更好地为幼儿园学生提供更好的活动服务。
幼儿园教师节活动策划方案(分享6篇) 篇6
幼儿园教师节活动方案
为庆祝教师节,感谢辛勤付出的幼儿园教师们,提高教师的工作积极性和工作质量,我们制定了一系列丰富多彩的活动计划,以展现我们对教师的感激之情。
一、表扬优秀教师
我们将评选出优秀教师,并安排表彰仪式。每一位优秀教师都将获得一份奖品,同时全员教师和家长也将聚集在一起,共同庆祝教师节。颁奖仪式后,我们将为教师们准备一场精彩的文艺表演,以表达我们对他们的感激之情。在文艺表演中,我们可以准备歌曲、舞蹈、小品、朗诵等内容,尽可能把教师节活动做到最好。
二、举办亲子活动
我们可以邀请家长来参加一项名为“亲子同乐”的活动,让家长和孩子们一起参加各种有趣的游戏,增强家庭间的联系与互动。活动中包括:家长和孩子们一起做手工、制作卡片、背诵经典、拼字游戏、剪纸等。这些活动能够加深家长和孩子之间的交流,增强亲子关系的亲密度。
三、开展教学研讨
教育是一项永无止境的工作,在教育工作者的职业生涯中需要不断地学习与提升。我们可以邀请其他幼儿园和具有相似教学情境的同行来共同开展教学研讨,分享并讨论在教学过程中发现的教学问题,并寻求解决问题的方案和建议。这么做的目的是为了加强教育工作者之间的联系,共同提升幼儿教育的质量。
四、开展志愿者活动
社区志愿者活动能够增强教育工作者的社会责任感,也能够促进公民道德的提高。我们可以组织教师和家长开展志愿者活动,去学校附近的社区、幼儿园里开展志愿者服务,如卫生清洁、环境整治、志愿助教等。这些活动不仅可以体现我们的社会责任感和公民道德,也有助于提高幼儿的社会责任感和公民意识。
通过以上几点活动,我们相信能够有效地提高教师的工作积极性和工作质量,激发教师的热情和创造力,增强教育工作者之间的联系和团结。让我们共同把教师节的庆祝活动做到最好,为幼儿教育事业创造更加美好的未来。
幼儿园教师节活动策划方案
教师节是学生们对老师们感激之情的表达时刻。教师们为学生们付出了很多,用心教育并塑造了他们的人格和价值观。通过庆祝教师节,学生们可以向教师们致以最诚挚的感谢和敬意。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“幼儿园教师节活动策划方案”,以供参考,欢迎收藏阅读!
幼儿园教师节活动策划方案(篇1)
一、主题:感恩有你,教师节快乐!
二、 活动目的:
1. 表达对教师的感激之情;
2.提高家长对老师工作的认识和关注;
3.加强家长和教师之间的沟通与合作。
三、 活动安排:
教师感恩卡片制作环节:
1.前期准备:为每个孩子准备卡纸、彩笔和装饰材料;
2.活动过程:孩子与家长一起制作感恩卡片,表达对老师的感激之情;
3. 活动目标:让孩子在亲手制作的过程中,感受到对教师的关爱,培养孩子的感恩意识。
四、教师颁奖典礼:
1.由家长代表发言,表达对教师的感激之情;
2.为优秀教师颁发奖状和奖品,让老师感受到家长们的认可和支持;
3.家长代表和老师们一起合唱一首感恩歌曲。
五、教师乐园:
1.在活动区域设置不同的游戏和娱乐项目,供老师们放松和娱乐;
2.家长和孩子们可以一起参与活动,加强家长与教师之间的互动和交流;
3.家长代表为老师们准备简单但温暖的午餐和小点心。
六、 活动宣传:
1.制作彩色海报,张贴在幼儿园内外显眼位置;
2.在幼儿园通讯簿中向家长宣传活动安排;
3.通过班级微信群和家长会议等渠道告知家长活动详情。
七、活动评估:
1. 来自家长的反馈:通过询问家长对活动的评价,了解家长的满意度和建议;
2. 老师的感受:在活动结束后进行老师心得交流,听取老师的想法和建议,以便在未来的活动中改进。
八、注意事项:
1.确保活动的顺利进行,保证活动材料、设备和场地的准备;
2.安排一名活动负责人,负责组织和协调各项活动;
3.充分考虑幼儿的特点和需要,在活动中重视孩子的参与和安全;
4.活动结束后,及时清理现场,保持环境整洁。
幼儿园教师节活动策划方案(篇2)
一、活动名称:快乐教师节,温馨童心
二、活动目标:
1. 表达对幼儿园教师的感谢和祝福;
2. 增强教师团队的凝聚力和专业素养;
3. 与幼儿共同度过愉快的教师节。
三、活动内容:
1. 班级表演:每个班级准备一段歌舞表演,展示孩子们对老师的爱和祝福;
2. 儿童画展:每个班级展示孩子们为老师绘制的画作,展示他们对老师的感激之情;
3. DIY礼物制作:策划一系列DIY活动,让孩子们亲手制作礼物送给老师,表达他们的心意;
4. 探访老师家乡:带领孩子们一起了解老师的家乡文化、美食等,增进师生之间的了解和亲近;
5. 老师技能展示:老师们展示自己的特长,如绘画、手工制作、舞蹈等,让孩子们发现老师的多样才艺。
四、活动时间和地点:
时间:教师节前一天,上午9:00-11:00
地点:幼儿园多功能活动室
五、活动流程:
1. 开场致辞:由园长致辞,感谢教师的辛勤付出;
2. 班级歌舞表演;
3. 儿童画展;
4. DIY礼物制作:老师指导孩子们制作礼物;
5. 探访老师家乡:进行文化及美食展示;
6. 老师技能展示;
7. 老师代表致辞:由老师代表发表感言,向孩子们表达感谢之情;
8. 颁发礼物:由孩子亲自向老师送上DIY礼物;
9. 教师互动游戏:老师之间进行游戏互动,增进团队凝聚力;
10. 结束语:由园长致辞,希望教师们度过愉快的教师节。
六、活动准备:
1. 班级教师配合准备班级表演、儿童画展等内容;
2. 教师联合策划DIY礼物制作活动;
3. 安排老师家乡文化及美食展示;
4. 确定老师技能展示的节目和准备工作;
5. 准备礼物以及感谢信等;
6. 活动场地布置。
七、活动宣传:
1. 制作海报,张贴在幼儿园各个主要位置;
2. 在幼儿园内部网站发布活动通知;
3. 发放家长通知,邀请家长参与观看表演。
八、活动评估:
1. 汇总孩子们制作的测评问卷,了解孩子们的参与程度和反馈意见;
2. 教师会议上进行活动评估,总结活动效果和不足之处,并提出改进建议;
3. 对活动进行总结报告,供下次活动参考使用。
九、活动费用:
1. 材料费用:DIY礼物制作所需材料;
2. 花费费用:如老师家乡介绍所需;
3. 活动物料费用:海报制作、礼物购买等费用。
十、备注:
在活动中,老师们不仅是教育者,也是孩子们的朋友和伙伴,通过这些活动,希望能够加强师生之间的互动和理解,让教师们感受到孩子们的爱和祝福。活动结束后,可以组织教师们一起品尝孩子制作的美食和DIY礼物,增加互动和趣味性。
幼儿园教师节活动策划方案(篇3)
一、活动主题:
致敬辛勤耕耘的园丁,共庆教师节
二、活动时间:
三、活动地点:
幼儿园会议室及活动场地
四、活动流程:
开场致辞(15分钟)
1.幼儿园园长致辞,感谢教师们为幼儿园的辛勤付出,并对教师们表示敬意。
2.有幸能够担任幼教工作的教师代表发言,分享自己的成长与收获。
精彩表演(30分钟)
1.幼儿园艺术团展示舞蹈或小品。
2.教师团队合作表演,展现教师们的团队精神。
爱心互动游戏(30分钟)
1.建立教师和幼儿之间的互动,通过游戏增加师生之间的情感联系。
2.比如猜谜语、打气球、扔绒球等小游戏。
表彰优秀教师(15分钟)
1.评选出优秀教师,颁发荣誉证书和奖品。
2.教师演讲,分享自己的教育心得和感悟。
教师交流活动(30分钟)
1.组织教师们进行交流和互动,分享教学心得和教育资源。
2.可以设置问答环节,激发教师们的思考和创新能力。
教师节晚宴(60分钟)
1.为教师准备丰盛的晚宴,让大家一同共享美食和欢乐时光。
2.在晚宴上还可以播放一些感人的视频,展示教师们与孩子们的点滴温馨瞬间。
教师节礼品赠送(15分钟)
1.幼儿园为教师准备精心的礼品,表达对教师的感谢和祝福。
2.教师们交流互送小礼品,增进彼此之间的友谊和联系。
整场活动结束,教师自由交流和休息时间。
此方案旨在通过一系列的活动,给予教师们应有的尊重和关爱,让他们在节日里感受到幼儿园的温暖和人文关怀。同时,通过活动的开展,加强了师生之间的情感联系,激发教师的热情和创造力,为下一阶段的工作打下良好的基础。
幼儿园教师节活动策划方案(篇4)
活动名称:幼儿园教师节活动
活动目标:
1. 表达对幼儿园教师的敬意和感谢。
2. 加强家长、学生和教师之间的互动和沟通。
3. 提升教师的工作积极性和专业发展。
活动内容:
一、感恩活动:
1. 学生和家长们准备一份特别的感谢礼物,可以是手工制作的卡片、鲜花等,表达对老师的感激之情。
2. 组织学生和家长们为教师们送上一份心意丰盛的美食大礼包,包括各类点心和水果。可以邀请家长们提前准备好,并由家长会负责收集和统一派送。
二、精彩表演:
1. 学生们可以准备一场特别的表演,可以是歌舞、小品等形式,向教师致以最美的祝福。
2. 邀请家长们积极参与,准备一些有趣的互动游戏,让教师和家长一起参与,增加活动的欢乐氛围。
三、交流分享:
1. 邀请一位经验丰富的教育专家或幼儿园管理者给教师们进行专业培训和指导,帮助教师提升专业能力。
2. 组织教师互相分享教学心得和经验,为教师们提供一个互相学习和成长的平台。
四、心理关怀:
1. 组织心理辅导员为教师们提供一次心理健康知识讲座,帮助教师们调节情绪和缓解工作压力。
2. 为教师们组织一次放松身心的活动,例如瑜伽、按摩等,让教师们放松心情,舒缓疲劳。
五、活动时间:教师节(每年的9月10日)前后
六、活动地点:幼儿园校园
七、活动执行步骤:
1. 提前通知学生和家长们活动的日期和内容,并鼓励积极参与。
2. 组织学生和家长们准备感谢礼物和美食大礼包。
3. 邀请专业培训师和心理辅导员,并安排讲座和放松活动。
4. 确定表演内容和节目,并安排排练时间。
5. 在教师节当天,安排感恩活动和精彩表演,并在活动中向教师们赠送感谢礼物和美食。
6. 安排交流分享和心理关怀活动,帮助教师们提升专业能力和享受心理关怀。
八、活动评估:
1. 收集学生、家长和教师的反馈意见,了解活动效果和改进方向。
2. 根据反馈意见,优化活动内容和组织安排,进一步提升活动的质量和参与度。
幼儿园教师节活动策划方案(篇5)
一、 活动主题:感恩教师,共同成长
二、活动时间:教师节前一天或当天
三、 活动目的:
1.表达对教师的感激之情,增强师生之间的情感连结;
2.提升教师的职业荣誉感和自豪感,鼓励他们继续努力;
3.增进教师之间的交流与合作,促进共同成长。
四、活动内容:
1.教师节主题分享会:
2.邀请优秀教师发表主题演讲,分享他们的教育故事、教学心得和成长经历;
3.让更多教师受到鼓舞,并从中获得共鸣与启发。
五、学生表达与感谢:
1.鼓励学生创作感谢卡片、写感谢信、画素描等方式表达对教师的感激之情;
2.在活动当天,学生逐个向自己喜爱的教师送上表达物品,并表达自己的感谢之意。
六、 休闲互动游戏:
1. 设计一些小游戏,让教师能够在轻松的氛围中放松身心;
2.比如:教师组队进行知识问答比拼、教师和学生一起玩互动游戏等。
七、教师节大合唱:
1.整合幼儿园中的优秀声乐资源,组织教师和学生共同进行一场合唱表演;
2.可以选择一些经典的教育歌曲,展示师生团结一心,共同成长的精神。
八、教师节晚宴:
1.举办一场教师节晚宴,为教师们献上美味的食物;
2.晚宴期间,安排表彰仪式,对教师中的优秀者进行表扬,增加教师的职业荣誉感。
九、活动准备:
十、活动组织:
1.成立活动策划团队,负责活动的策划、组织和执行;
2. 分工合作,确保每一个环节都能顺利进行。
十一、资源准备:
1.活动场地的布置,包括搭建舞台、摆放桌椅等;
2.所需音响设备、投影仪等设备的准备;
3.为学生提供创作材料和表达物品。
十二、安全保障:
1.确保活动场地的安全,防止意外事故发生;
2.配备急救人员和医疗器械,以备不时之需。
幼儿园教师节活动策划方案(篇6)
活动名称:幼儿园教师节庆祝活动
活动目的:通过丰富多彩的活动,表达对幼儿园教师辛勤付出的感激与敬意,鼓励和激励教师,提升教师的职业荣誉感和幸福感,增进教师与家长、幼儿之间的情感交流,共同关爱儿童成长。
活动时间:每年的9月10日——教师节前一周
活动地点:幼儿园校园范围内
活动策划方案:
1. 师生互动活动
1.1 教师生日派对:安排一天为教师集体过生日,幼儿们为教师制作独特的生日贺卡,组织全体教职工在午餐时间一起享用生日大餐,共同庆祝教师们的生日。
1.2 教师与幼儿互换角色:让教师们在一定时间内扮演幼儿,由幼儿充当教师,经历一天幼儿的学习和生活,感受幼儿的需求和挑战,增进教师对幼儿的理解与关爱。
1.3 亲子游戏:组织教师和幼儿家长进行亲子游戏,增进师生家长之间的情感交流,加强与家长的合作关系,共同关心幼儿的成长。
2. 文艺演出活动
2.1 教师才艺展示:鼓励教师展示自己的才艺,例如歌唱、舞蹈、乐器演奏等,给幼儿们带来愉悦的视听享受。
2.2 幼儿表演梦想岛:幼儿园的孩子们组织一场演出,表演他们的才艺,如舞蹈、合唱、小品等,展示幼儿的多彩天空。
2.3 教师感恩礼物:幼儿为教师们制作特制的感恩礼物,并在表演结束时将礼物送给教师,表达他们对老师的爱和感激之情。
3. 教师关怀活动
3.1 教师专属福利:为教师准备一份特别的礼品或礼券,如SPA卡、电影票等,让教师们尽情享受属于自己的美好时光。
3.2 教师暖心活动:幼儿和家长为教师送上感谢卡片或祝福语,写下他们对教师的感激之情,并在教师节当天进行集中宣读和颁发,让教师感受到温暖和鼓励。
3.3 教师荣誉墙:在校园的显眼位置设置教师荣誉墙,将教师们的照片和荣誉证书展示出来,彰显教师的辛勤付出和职业荣誉,激励其他教师争当楷模。
活动效果评估:
通过问卷调查、教职工评议等方式,收集教师和家长对活动的意见和评价,了解活动的实际效果和改进的空间,为以后的教师节活动提供参考和借鉴。同时,可统计教职工态度、归属感的变化情况,对各项活动进行整体评估和总结。
幼儿园教师节活动策划方案(篇7)
一、活动目的
1. 表彰和感谢幼儿园教师在教育教学工作中的辛勤付出和贡献。
2. 增强教师团队的凝聚力和归属感。
3. 促进家长和教师之间的联络和交流,共同关注孩子的发展。
二、活动主题:感恩有你,同行相伴
三、活动时间:教师节前一周
四、活动方案:
1. 制作感谢卡片:由幼儿园的孩子们制作感谢卡片,表达他们对教师的感激之情。可以让孩子们用手工制作卡片,或者在卡片上画画、写字,展示他们对教师的爱与感谢。
2. 表演节目:安排幼儿园的孩子们为教师们表演节目,包括舞蹈、小品、歌曲等形式,展示孩子们的才艺,并向教师们献上节日的祝福。也可以邀请家长参与演出,增强活动的交流性质。
3. 教师座谈会:组织教师座谈会,让教师们分享自己的教育教学经验和心得体会,以及教师成长的故事,激励和鼓舞大家。也可以邀请外部专家或老师进行主题讲座。
4. 现场抽奖:准备一些小礼品和奖品,进行现场抽奖活动,给予教师们一些意外的惊喜和礼物,增加活动的趣味性和互动性。
5. 亲子互动游戏:为了促进家长和教师的交流,可以组织一些亲子互动游戏,让家长和孩子们共同参与,加深彼此的了解和沟通。
6. 整理教师节感言:在活动现场设立一个感言区,让教师们写下自己的感言和对教育事业的热爱,激励大家共同努力。
五、活动预算:
1. 物料费用:卡片制作材料、抽奖奖品等。
2. 节目费用:表演节目所需的道具、音响设备等。
3. 座谈会费用:会场租赁、讲座费用等。
六、活动宣传:
1. 利用幼儿园内部通知栏、家校通讯等渠道,提前宣传活动的时间、地点和内容,将活动安排纳入日程。
2. 制作海报和横幅,在幼儿园门口和教室内进行宣传。
七、活动评估:
1. 活动后,可以通过问卷调查或座谈会的形式,征求教师和家长的意见和建议,以改进和优化活动方案。
2. 对活动的效果进行总结和评估,包括教师的反馈和孩子们的表现,以及家长和教师之间的互动情况。
八、活动后续:
1. 继续关注教师的成长和发展,为教师提供进修学习的机会和平台。
2. 在日常工作中,及时表扬和鼓励教师,营造良好的工作氛围和团队合作精神。
幼儿园教师节活动策划方案(篇8)
活动名称:
幼儿园教师节庆祝活动
活动目的:
感恩教师,增进师生情感,提升教师工作积极性和幼儿对学校的归属感。
活动内容:
1. 教师节晚会:
- 学生表演:
幼儿园班级的学生们准备一些简单的歌曲、舞蹈或小品,以表达对教师的感激之情。
- 教师代表演讲:
邀请优秀的教师代表发表感言,分享他们对幼儿园工作的热爱和体验,鼓励其他教师更加努力工作。
- 教师有奖知识竞赛:
准备一些有关教育、幼儿园知识的题目,让教师们积极参与,并有奖励一些小礼品。
- 教师公开课展示:
教师们可以展示他们精心准备的公开课,与其他教师交流经验,互相学习。
2. 教师关爱行动:
- 教师福利发放:
为教师准备一些小礼品或好吃的,表达对教师的关心和感谢。
- 教师星级评选:
学生、家长以及其他教职员工评选优秀教师,给予他们一些荣誉和鼓励。
- 反映问题:
学生和家长可以在活动中填写反馈表,反映教师在教学中存在的问题,帮助提升教师的教学质量。
3. 教师参观学习:
- 邀请优秀的外校教师或幼教专家到幼儿园参观指导,给教师们带来新的教学理念和方法,提升他们的教育教学能力。
- 组织教师参加教育培训班或研讨会,扩展教师的专业知识和技能。
4. 幼儿园环境布置:
- 在教师节前后将教室和走廊装饰成温馨、有节日氛围的样子,让教师感受到学校的关心和祝福。
- 为教师准备一张大的感谢贺卡,在教师节当天让幼儿园的所有学生在贺卡上写下对教师的祝福和感谢的话语。
活动时间:
教师节前一周至教师节当天。
活动预算:
根据幼儿园的经费和实际情况进行合理安排,可以通过学校经费或者家长的捐赠来支持活动。
活动评估:
活动结束后,可以通过教师和家长的反馈,以及学生的情绪和表现来评估活动的效果,并做出相应的改进。
幼儿园教师节活动策划方案(篇9)
活动名称:
幼儿园教师节庆祝活动
活动目的:
表达对幼儿园教师的感激之情,促进师生之间的沟通和合作,增强幼儿园师生团结的意识和集体荣誉感。
活动时间:
每年9月10日
活动地点:
幼儿园操场/教室/礼堂食堂等
活动对象:
全体幼儿园师生
活动鼓励:
每个人都积极参与,并穿着幼儿园规定的校服或统一T恤。
活动内容:
1. 颁发奖项:
组织评选表彰优秀教师,为获奖教师颁发奖牌和荣誉证书。通过评选优秀教师,激发全体教师的工作激情和积极性。
2. 感恩卡片:
组织幼儿亲手制作感恩卡片,向自己喜欢的老师表达感激之情,并在教师节当天集中送给老师。鼓励幼儿用自己的方式表达对老师的喜爱和感谢。
3. 校内展览:
设置展览区域,展示老师们工作的成果和过程,如幼儿手工作品、教师评语、表扬信等。通过展览让家长了解幼儿园的教育成果,增加家校合作的共识。
4. 教师表演:
邀请全体教师进行精彩的表演,展示不同教师的特长和风采,以此增强师生之间的互动和联系。如歌曲、舞蹈、小品等轻松活泼的节目。
5. 师生互动游戏:
组织各种趣味游戏,邀请教师和幼儿一起参与,增加师生之间的互动和紧密联系。例如:三人拔河、跳绳比赛、接力赛等。
6. 教师座谈会:
组织教师座谈会,让教师们分享工作经验和教育心得,在交流中不断提高自身教学水平。同时,也可以激励全体教师,增强团队凝聚力。
7. 教师抽奖:
为全体教师准备一些小奖品,并开展抽奖环节,为教师们带来惊喜和快乐。这样的活动可以增加谐趣气氛,让教师们感受到大家的关爱和支持。
8. 联欢会:
在活动结束时,组织大家共同参与热闹的联欢会,由教师和幼儿共同合唱歌曲,跳舞等,拉近师生之间的距离,强化集体凝聚力。
活动宣传:
1. 利用学校官方网站、微信公众号等媒体渠道进行宣传。
2. 通知家长和学生需要自愿参与,并告知有奖励活动。
3. 制作宣传海报和横幅,张贴在校内明显位置。
4. 口头宣传活动内容和意义,鼓励大家积极参与。
活动预算:
1. 奖牌和荣誉证书制作费用。
2. 感恩卡片制作材料费用。
3. 教师表演和趣味游戏的道具费用。
4. 教师座谈会和聚餐费用。
5. 奖品和抽奖物资购置费用。
6. 联欢会的音乐、舞台搭建和道具费用。
幼儿园教师节活动策划方案(篇10)
活动名称:幼儿园教师节庆祝活动
活动目的:向幼儿园的教师们表达感谢和敬意,增强教师队伍的凝聚力和荣誉感,激发教育工作者的工作热情。
活动时间:教师节前一天
活动地点:幼儿园活动室
活动安排:
1. 开场仪式
- 主持人致辞,介绍活动目的和意义。
- 由幼儿园领导为全体教师致以节日问候和祝福。
2. 教师感恩话剧表演
- 由部分幼儿扮演角色,讲述幼儿园老师的辛勤工作和付出。
- 引导幼儿表达对老师的感激之情。
3. 绘画礼物制作
- 分小组进行,每个小组有一名教师指导。
- 幼儿们绘制感恩卡片、画像等礼品,表达对老师的祝福和感谢之情。
4. 教师表演秀
- 教师们自愿参与舞蹈、歌曲、短剧等表演。
- 创造轻松欢乐的氛围,给教师们放松和展示的机会。
5. 教师游戏互动
- 按照分组进行互动游戏,既增加了趣味性,也增进了师生之间的情感沟通。
6. 教师颁奖典礼
- 颁发最佳教师奖、最亲和教师奖、最佳引导奖等奖项,以表彰教师们的辛勤工作和优秀表现。
7. 教师交流分享
- 为教师提供交流和分享的平台,分享自己的教学经验和心得体会。
- 进一步促进教师间的合作和学习。
8. 教师节晚宴
- 为教师准备一顿丰盛的晚宴,让教师们感受到特殊的关怀和待遇。
- 可以穿插幼儿园教职工的趣味表演或精彩的视频回顾。
9. 教师座谈会
- 教师们就幼儿园发展方向、教学方法等进行交流和研讨。
- 提升教师团队的专业素养和教学水平。
10. 结束仪式
- 总结活动的收获和感受。
- 教师们进行自由交流,表达对活动的反馈和建议。
教师节幼儿园新颖活动策划方案通用十二篇
2025幼儿园教师节活动马上就要到来了,我们需要准备一份幼儿园教师节活动方案。活动方案可以防止活动中有意外的发生,所以,我们不能丢下如此重要的活动方案!幼儿园教师节活动方案怎么写好呢?急您所急,幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“教师节幼儿园新颖活动策划方案”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
教师节幼儿园新颖活动策划方案【篇一】
一、活动目标
1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
二、活动准备
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花
三、活动时间
20XX年9月10日上午
四、活动过程
1、各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,展开谈话活动。
2、第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。
老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
3、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中XX班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
4、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。
5、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
A、祝福送老师:
(1)爱要大声说出来
(2)大班幼儿代表讲话
B、爱心手工送祝福
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
C、深情拥抱爱升华。
与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
五、作品展示
活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。
教师节幼儿园新颖活动策划方案【篇二】
一、活动目标:
1、让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。
2、通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。
3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
二、活动准备:
1、多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》。
2、每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。
三、活动过程
1、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
2、看幻灯片,了解老师的劳动。
看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。
3、让幼儿说说怎么尊重老师的劳动,怎么关心老师。
吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。
4、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,
6、做长寿面,庆祝教师节。(教师巡回指导)
我们全中国的教师都很高兴,9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了,我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁,使长寿面更有营养,让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。
教师节幼儿园新颖活动策划方案【篇三】
活动背景:
有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐!”主题教育活动,有着重要意义。
这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:
1、每年的9月10日是教师节,是老师的节日。
2、老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。
3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。
4、了解教师节相关的知识和信息。
活动目标:
1、知道9月10日是教师节,了解教师节的由来、教师工作的意义。
2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。
3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。
展示形式和时间:
每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。
人员分配:
1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。
2、整体打包报道:婷婷老师
具体活动安排:
语言:诗歌《老师的手》401班
活动目标:
1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。
2、能在老师的引导下仿编儿歌。
活动准备:
事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。
活动过程:
一、导入
1、展示制作的各种手工作品。
2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。
3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。
二、进行
(一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。
1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)
2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)
3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)
(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。
(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。
(四)仿编儿歌
教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。
三、结束
鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。
活动延伸:
教师带领幼儿一起制作一些手工作品,让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。
附:诗歌
老师的手,真巧!折只小鸭“嘎嘎嘎”——身子直摇。
老师的手,真巧!捏只小狗“汪汪汪”——冲我直叫。
老师的手,真巧!画只小羊“咩咩咩”——要吃青草。
老师的手,真巧!做架飞船“嗖嗖嗖”——飞的高高
音乐:歌表演《我为老师唱首歌》402班
教师节幼儿园新颖活动策划方案【篇四】
一、活动目标
1、让幼儿知道9月10日是教师节,了解教师工作的辛苦。
2、认识到自己是班级小主人,愿意承担值日生的任务,有乐意帮助老师的意愿。
3、在教师节除了对自己的老师表达节日祝福,也愿意为其他老师送祝福。
二、活动准备
教师事先确定班级哪些地方可做幼儿的值日区,卫生工具。
三、活动过程
1、导入部分
教师讲解教师节的由来及意义。引导幼儿对于老师这一岗位的理解,让幼儿说一说老师都要做哪些工作?教师进行总结,并告诉幼儿除了自己班里的老师外,我们幼儿园还有很多的老师。
2、实际观察
发动幼儿走出教室去观察其他老师的工作,了解老师们的辛苦。
3、我是班级小主人
教师说明幼儿和班级的关系:除了老师外,小朋友们更是这个班级的主人。
引导幼儿帮助老师分担维护班级安全与卫生的责任,为班级做些事情。如挂毛巾、管理自然角、给植物浇水、分发学习用品、擦桌子、摆放椅子等。
教师将活动过程拍摄下来,后期可制作成小短片,用来记录孩子们的成长。
完成后大家共同检查,对自己的劳动给予肯定,体验帮助人的快乐。
4、教师表示感谢
教师对于孩子们的付出真诚地表示感谢,并带领小朋友们走出教室,给其他班级的老师以及让幼儿园变美丽的所有老师送去教师节祝福。
四、活动延伸
教师可以建议家长在家中和孩子共同排出值日表,让孩子每天做一些力所能及的事情。
教师节幼儿园新颖活动策划方案【篇五】
一、活动目标
1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
二、活动准备
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。
三、活动时间
9月10日上午
四、活动过程
(一)各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。
(二)第一节活动课
1、用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。
老师本领大
老师老师本领大
会折纸,会画画
唱歌跳舞顶刮刮
我们大家都爱她
我们大家都爱她
2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。
(三)第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
1、祝福送老师:
(1)爱要大声说出来。
(2)大班幼儿代表讲话。
2、爱心手工送祝福
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
3、深情拥抱爱升华。
与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
(四)作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。
教师节幼儿园新颖活动策划方案【篇六】
一、活动目标
(1)明白怎样做出一个彩泥蛋糕。
(2)能够用线条、图案按简单的规律装饰蛋糕,感知重复产生的美感。
(3)用语言表达对教师的爱。
二、活动准备
经验准备:幼儿有过彩泥手工的经验。
材料准备:教师的工作照片(一系列),用彩泥做好的蛋糕1块,给每个幼儿准备彩色卡纸1张、彩泥适量、彩泥工具1套。
三、活动重点难点
重点:会用压、团、捏、搓等方法制作蛋糕。
难点:会用重复的简单规律装饰蛋糕。
四、活动过程
1、介绍教师节,引入活动。
(1)介绍教师节,引导幼儿在这天为教师做一些力所能及的事情,经过这些事情表达对教师的爱。
(2)出示教师照片,激发幼儿对教师的爱。
将准备好的教师的工作照片(一系列)逐一出示,让幼儿说说照片中都有谁,在做些什么,为什么要做这些。引导幼儿说出得到教师关心、爱护时的感受,引导幼儿为教师节制作节日蛋糕。
2、示范彩泥蛋糕制作步骤。
(1)成品欣赏。
师:小朋友们,谁能说说教师手中的“蛋糕”是怎样做出来的吗?
重点:幼儿能大胆说出彩泥蛋糕的制作方法。
(2)教师示范制作彩泥蛋糕的过程。
(3)幼儿结合材料说一下自我想做什么样的蛋糕,怎样有规律地装饰蛋糕。
3、幼儿制作,教师指导。
重点:幼儿制作彩泥蛋糕时,能根据自我的想法运用线条、图案按简单的规律进行装饰。
4、集中展示,分享欢乐
(1)将幼儿的作品集中做展示,请制作者介绍自我作品的装饰特点,引导幼儿讲出其中的简单规律,让幼儿体会成功的欢乐。
(2)请幼儿说说想将这个蛋糕送给哪位教师,为什么?
教师节幼儿园新颖活动策划方案【篇七】
一、活动目标
1.让孩子知道x月x日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的`形式,向老师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
二、活动准备
1.各班主任制定本班活动内容与形式。
2.为幼儿提供相应的材料。
3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。
三、活动时间
x月x日上午
四、活动过程
(一)各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。
(二)第一节活动课
1.用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。
老师本领大
老师老师本领大,
会折纸,会画画,
唱歌跳舞顶刮刮,
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月_日为教师节,xx是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。
五、第二节活动课
全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
1、祝福送老师:
(1)爱要大声说出来。
(2)大班幼儿代表讲话。
2、爱心手工送祝福
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
3、深情拥抱爱升华。
与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
六、作品展示
活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。
教师节幼儿园新颖活动策划方案【篇八】
一、活动主题
花满校园语成蹊。
二、活动目标
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
三、活动时间
9月5日——9月16日
四、活动地点
月明苑幼儿园
五、活动内容
一、第一阶段(9月5日--9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
三、第三阶段(9月10日--9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
教师节幼儿园新颖活动策划方案【篇九】
一、活动主题
花满校园语成蹊
二、活动设计指导思想
20xx年的9月10日,我们迎来了第x个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是x幼儿园创园后迎来的第x个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
三、活动目标
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
四、活动时间
9月x日——9月x日
五、活动地点
x幼儿园
六、活动内容
1、第一阶段(9月x日——9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
2、第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
3、第三阶段(9月x日——9月x日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
教师节幼儿园新颖活动策划方案【篇十】
活动目标
1、幼儿通过参加活动知道x月10日是老师的节日.
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切.
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬.
活动时间:x月x日——x月x日
活动地点:xx幼儿园
活动内容:
一、第一阶段(x月x日——x月x日):以中班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容.
二、第二阶段(x月x日):安排教学活动,与教师留影纪念,与家长合作制作爱心卡,制作教师节礼物,绘画活动《xx》,布置主题墙饰板块.
三、第三阶段(x月x日——x月x日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心.
教师节幼儿园新颖活动策划方案【篇十一】
20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是x幼儿园创园后迎来的第xx个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:x。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和资料,增强活动的感染力和影响力。
一、活动主题
花满学校语成蹊
二、活动目标
1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的亲切。
3、幼儿能够在教师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。
三、活动时间
9月x日——9月x日
四、活动地点
x幼儿园
五、活动资料
第一阶段:以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动资料,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动资料。
第二阶段:各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的教师》,布置主题墙饰板块。
第三阶段:教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
教师节幼儿园新颖活动策划方案【篇十二】
活动意图:
为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神意识,提高教育能力,增进家园联系,在第__个教师节来临之际,我园工会将举行“师爱在岗位上闪光”为主题的庆祝教师节主题活动。
活动准备:
1。提前制作d明星教师展板。
2。为班级教师准备甜蜜的节日礼物。
3。通知新入职教师做好关于师德的演讲的准备。
4。推荐庆祝活动的主持人。
活动过程:
一、邵园长带领新教师宣誓活动
教师誓词:
我宣誓:
忠于人民的教育事业,履行教师的神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育。
热爱学生,为人师表;追求真理,崇尚科学;依法执教,教书育人;勤勉敬业,严谨治学;团结协作,甘于奉献;终身学习,勇于创新。做学生良师益友,铸教师高尚人格。
为中华民族的伟大复兴,为人类社会的文明进步,我愿献出全部力量。
二、甜蜜的回忆
可让每一位老师搜集一张自己刚入职时候的照片,提前制作成ppt,园长讲话,在讲述过程中播放ppt。
三、颁奖活动
颁发优秀教研组长、优秀班主任、优秀配班教师、优秀保育员等。
四、演讲活动
蒲倩倩、严静、管文杰、王涛
幼儿园组织教师节的活动策划方案通用十篇
一般会在开展幼儿园教师节活动之前,我们要做好万全准备制定合适的幼儿园教师节活动方案。活动方案可以让活动能够顺利圆满的结束,所以,我们不能落下活动方案!那么幼儿园教师节活动方案要怎么写呢?考虑到您的需要,幼儿教师教育网小编特地编辑了“幼儿园组织教师节的活动策划方案”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
幼儿园组织教师节的活动策划方案(篇一)
一、指导思想
为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第—个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。
二、活动内容
1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。
2、幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。
3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)
三、活动时间
八月下旬至九月中旬。
四、活动流程
(一)前期:工作布置及活动准备阶段(x月xx日——x月xx日)
1、召开工会委员会议,布置工作。
2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。
3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。
4、印制调查问卷。
(二)中期:调查问卷及活动宣传阶段(x月x日—x日)
1、x月x日,发放家长调查问卷。
2、x月x日,制作横幅,对本次活动进行宣传。
3、x月x日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。
4、x月x日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。
(三)后期:教师演讲及活动评价阶段。(x月x日——x月xx日)
1、x月x日,收回并统计调查问卷。
2、x月xx日,举办园级教师演讲比赛。
3、x月xx日,颁发荣誉证书。
4、x月xx日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。
五、评选办法
1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组,组长:xxx。
2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。
六、工作安排
1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。
2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。
3、负责资料的收集、整理、装订。
xx:负责主持园级教师演讲比赛。
xx:负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。
xx:负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。
xx:提供证书。
环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。
各年级组组长:xx
1、组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。
2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等,交于xx处。
幼儿园组织教师节的活动策划方案(篇二)
活动目标:
1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
活动准备:
1.各班主任制定本班活动内容与形式。
2.为幼儿提供相应的材料。
3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花
活动时间:
9月10日上午
活动过程:
1.各班在晨间谈话环节中,以”教师节”为主题,展开谈话活动。
2.第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。
3.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。
5.第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
6.互动:
A.祝福送老师:
(1)爱要大声说出来
(2)大班幼儿代表讲话
B.爱心手工送祝福:
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
C.深情拥抱爱升华。
与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
作品展示:
活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。
幼儿园组织教师节的活动策划方案(篇三)
活动意图:
小班幼儿刚入学,不了解老师的工作有哪些?也不知道老师是关心和爱他们的。同时尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,也为了让孩子更加喜爱老师,我们利用教师节节日教育活动,让幼儿知道教师的节日在9月10日,也让幼儿通过此次活动喜欢上老师,喜欢上幼儿园。
活动名称:
语言活动——老师,您真好。
活动目标:
1、知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。
2、能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。
3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备:
幼儿入园这段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
活动过程:
一、开始部分
1、谈话导入,引起幼儿活动的愿望。
师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师:录像里有谁?老师在做什么?老师教你学会了哪些本领?
二、基本部分
1、儿歌《老师本领大》。
老师本领大
老师老师本领大,
会折纸,会画画,
唱歌跳舞顶刮刮,
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2、幼儿展示自己跟老师所学的本领。
师:谁能把这些本领表演给大家看呢?幼儿展示所学的本领。
3、介绍教师节。
师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?师向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。
4、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。
三、结束部分
引导、鼓励幼儿说说身边熟悉的老师长什么样?
四、活动延伸
请家长与幼儿共同制作亲子礼物————教师节贺卡或图形粘贴画,作品完成后,请幼儿将作品送给老师,再次和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声好。
幼儿园组织教师节的活动策划方案(篇四)
活动目标
1.知道教师节是老师们的节日,初步了解教师的工作。
2.学会演唱歌曲,初步感受四三拍的节奏特点。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备
电子课件,师幼共同在幼儿园生活的照片。
如:教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服的照片。
活动过程
导入部分
谈话导入,引起幼儿参与活动的愿望。
教师:今天,我带来了一些照片,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
学习部分
1、引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛苦。
教师带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片。
教师:照片里有谁?老师们在做什么?你喜欢老师吗,为什么?
根据图片上教师的状态,请幼儿回忆并说说理由。
教师给幼儿简单总结教师的日常工作内容,并让幼儿体会教师的辛苦。
教师:老师有时候陪小朋友们玩,就像伙伴;有时候教小朋友本领,是老师;有时候解决小朋友之间的矛盾,像警察;有时候哄小朋友们睡觉、喂小朋友们吃饭,又像妈妈。
教师出示教师们非常忙碌的照片。
教师:你们看,老师们这是在干嘛?
小结:老师抱着好几个哭的小朋友,下班后还要加班制作玩具、打扫卫生等。老师们非常辛苦地工作,这是为了让小朋友们在幼儿园健康、快乐地成长。
2、介绍教师节,学唱歌曲。
教师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,知不知道每年的9月10日是什么节日呢?
(教师节,是老师们的节日。)
今天,老师还带来了一首关于教师节的歌曲,我们一起来听一听吧!
教师带领幼儿欣赏一遍歌曲。
教师边拍手边念一遍歌词。
教师:小朋友们,你们想不想学唱这首歌曲呢?
教师弹钢琴,幼儿一边拍手,一边试着念一念歌词。
教师:这次我们跟着琴声来轻轻哼唱一下吧!
教师带领幼儿共同演唱歌曲,然后男生、女生分组再演唱一遍。
结束部分
幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲,向教师问声“节日好”。
温馨提示
引导幼儿在教师节这天向所有的老师致以节日问候。
活动延伸
课间互相说一说自己最喜欢的老师。
幼儿园组织教师节的活动策划方案(篇五)
一、活动主题
花满校园语成蹊
二、活动设计指导思想
20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第x个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
三、活动目标
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
四、活动时间
9月x日——9月xx日
五、活动地点
xx幼儿园
六、活动内容
1、第一阶段(9月x日--9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
2、第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
3、第三阶段(9月xx日--9月xx日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
4、x月x日班队课举行“谢师恩”主题班会。
5、培训主持人两名。
七、教师节前一天活动流程
1、清晨,校园插上彩旗。
2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。
3、请学生把贺卡和征文送给老师。
4、上午由大队部组织在“xx毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。
八、相关工作人员安排
1、活动总负责:xxx。
2、活动宣传报道:xxx。
3、活动摄像、拍照:xxx。
4、带领学生到xx:xxx。
5、红领巾广播站特别节目录制:xxx。
幼儿园组织教师节的活动策划方案(篇六)
一、活动主题
花满校园语成蹊
二、活动设计指导思想
20xx年的9月10日,我们迎来了第x个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是x幼儿园创园后迎来的第x个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
三、活动目标
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
四、活动时间
9月x日——9月x日
五、活动地点
x幼儿园
六、活动内容
1、第一阶段(9月x日——9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
2、第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
3、第三阶段(9月x日——9月x日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
幼儿园组织教师节的活动策划方案(篇七)
活动目的:
1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。
2、发展幼儿的观察力和绘画表现能力。
3、加深幼儿对老师的热爱之情。
4、感受到教师节的快乐。
5、知道教师节是几月几号。
活动打算:
1、请配班老师配合上课。范例。
2、绘画纸、油画棒。
3、范画。
活动过程:
一、引出教师节,导入活动,引起幼儿爱好。
教师:小朋友,我们班上有、几位老师?你们怎样称呼她们?今天老师想请小朋友们给老师画张像,画好后,就送给那位老师好不、好?
二、引导幼儿观察教师特征。
教师:此刻、我们看看__老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的)
请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。
教师:我们看看__老师的胳膊在、身体的什么部位?腿在、身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置,眼睛上面是头发,此刻每人用手摸摸自己的头发,是不、是光长在、头顶上面呢?
请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。
三、交代要求,幼儿作画,教师指导。
教师:我们可以画一位老师,也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的具体的特点画出来,先画头,再画身体,最后画胳膊和腿,大要把老师装扮得漂美丽亮的。幼儿作画,教师巡回指导。
1、激励幼儿大胆作画,充分发挥自己的想象,画出每个老师的不、同特点。
2、帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。
3、激励能力强的幼儿可以画老师的侧面。
四、评价作品,结束活动。
1、教师:我们来找一找,哪几张画画的是赖老师?哪几张画画的是杨老师?
2、幼儿相互欣赏作品。
幼儿园组织教师节的活动策划方案(篇八)
一、活动目标
(1)了解老师的工作,体会老师对自己的关心和爱护。
(2)通过游戏增加对老师的认识。
(3)用语言表达对老师的爱。
二、活动准备
经验准备:幼儿有“六一”国际儿童节的经验。
材料准备:老师平时的工作照片(如在幼儿园教学活动、生活活动中的照片)。
三、活动重点难点
重点:知道9月10日是教师节。
难点:用语言表达对老师的爱。
四、活动过程
1、引导幼儿知道教师节。
老师:小朋友们,你们有自己的节日对吗?你们的节日是在几月几号?叫什么节日呢?(“六一”国际儿童节)老师也有老师的节日,谁知道是在哪天,叫什么节日呢?
重点:知道9月10日是老师的节日,叫做教师节。
2、游戏:猜猜这是谁。
(1)班里的3位老师分别戴上面具,请幼儿通过老师的外形、声音、小动作等特征猜猜这3位老师分别是谁。(老师可以在游戏之前统一服装)
(2)请幼儿摘掉面具验证结果。
3、出示照片,讲述老师的日常工作。
(1)老师:这是老师的工作照片,谁能给大家说说这些图片里的老师在做什么?(逐一出示,请幼儿回答)
(2)这些照片记录了老师平时的工作内容,老师的劳动就是为了孩子们能健康、快乐地成长。小朋友们,你会怎么关心、珍惜老师的劳动成果呢?(进餐时候不浪费粮食、活动的时候积极参与、午休的时候按时休息等)
4、师幼之间用简单的语言表达对彼此的情感。
老师:小朋友们,你们知道吗?老师有悄悄话要和你们说,那就是老师一直都很喜欢你们!你们喜欢老师吗?你们想对老师说些什么呢?(鼓励幼儿用语言、动作大胆地表达对老师的情感,如说出对老师的喜爱、抱一抱老师等表达对老师的爱。
幼儿园组织教师节的活动策划方案(篇九)
活动目标
1、幼儿通过参加活动知道x月10日是老师的节日.
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切.
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬.
活动时间:x月x日——x月x日
活动地点:xx幼儿园
活动内容:
一、第一阶段(x月x日——x月x日):以中班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容.
二、第二阶段(x月x日):安排教学活动,与教师留影纪念,与家长合作制作爱心卡,制作教师节礼物,绘画活动《xx》,布置主题墙饰板块.
三、第三阶段(x月x日——x月x日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心.
幼儿园组织教师节的活动策划方案(篇十)
【一】活动背景
有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。
此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。
这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:
①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。
②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。
③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。
④了解教师节相关的知识和信息。
【二】活动组织
(一)各年龄段主题活动目标
小班
1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。
2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。
中班
1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。
2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的`爱戴。
3.感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。
2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。
3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。
(二)活动准备
1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。
2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。
3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。
4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动。
6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。
7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。
(三)活动案例
小班语言活动——老师,您真好
活动目标
1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。
2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备:
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
活动过程:
1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。
师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。
师:谁能把这些本领表演给大家看呢?
幼儿展示所学的本领。
4.介绍教师节。
师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?
向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。
5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。
中班绘画活动——我亲爱的老师
活动目标
>>知道9月10日是教师节,是老师们的节日。
>>学习画出人物脸部的特征。
>>激发热爱老师的情感。
活动准备
铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)
活动过程
1.导入。
(1)通过谈话,让幼儿知道今天是教师节。
师:今天是9月10日,小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?
(2)幼儿向班级老师问候节日好。
请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。
2.让幼儿了解教师节。
教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦,小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?
3.观察我的老师。
(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。
师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?
引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教师提问。
幼儿园园长联盟的老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?
4.幼儿给老师画幅画。
(1)教师示范讲解画法,引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。
(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。
教师提出绘画注意事项和要求。
幼儿绘画,教师观察指导。
5.幼儿给老师送上教师节的礼物。
(1)幼儿说说自己画的是哪个老师,请同伴评价。
(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师,并向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!”
大班制作活动——老师,谢谢您
活动目标
1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。
2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。
活动准备
卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。
活动过程
1.情景导入。
(1)参观“幼儿园的老师”照片展。
师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)
(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。
师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?
教师介绍教师节的由来。
引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。
2.“小小贺卡”。
(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。
儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。
教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。
(2)集体幼儿制作。
师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。
3.“感动的祝福”。
教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。
4.“您辛苦了”。
幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。
教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!”
(四)集体活动流程
活动时问:
20xx年9月10日早上9:40~10:30。
活动地点:
幼儿园操场。
活动人员:
全体教师、全体幼儿及家长。
活动过程:
1.主持人上场。今天是老师的节日,我们一起庆祝,表达你对老师的爱吧。
2.升旗仪式。
3.园长讲话。
4.家长代表发言。
5.小朋友代表发言。
6.小朋友给老师献花。对老师说:“谢谢老师,您辛苦了!”
7.幼儿歌舞表演。(见资料包)
小班:儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》。
中班:诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。
大班:舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》。
8.教师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。
9.幼儿向老师献画、献贺卡,并送上问候和祝福:“老师,您辛苦了!”“老师,我爱你!”“老师,祝永远年轻!”“老师,祝您节日快乐!”
10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。
【三】主题活动环境创设
1.小班,将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片,布置成主题墙饰“我的好老师”。
2.中班,在教室中悬挂吊饰、拉花,营造节日氛围,师幼共同布置“老师,辛苦了”主题墙饰。
3.大班主题墙饰:布置“老师,我爱你”主题墙饰
4.家长园地:在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项;
美工区:在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等,供幼儿游戏时制作送老师的礼物;
区角活动:收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上,供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。师幼共同绘画、制作,布置节日环境。
幼儿园教师节活动策划6篇
马上就要面临幼儿园教师节了,我们要开始筹划本次幼儿园教师节的方案了。活动方案可以防止活动中有意外的发生,不管怎么说,这么有意义的活动方案不能遗漏,你觉得幼儿园教师节方案应该是怎么样的呢?不知道该看什么好文章我们推荐您看看“幼儿园教师节活动策划”,请相信本文的内容可以带给您不少的收获和启示!
幼儿园教师节活动策划【篇1】
幼儿园教师们是孩子们成长中最重要的人物之一,他们给予孩子们关爱,指导他们健康成长。每年的九月十日是教师节,为了表达对幼儿园教师们的感激和祝福,我们为幼儿园教师们准备了一系列丰富多彩的活动。
一、认识教师节
在教师节前,可以让孩子们了解教师节的背景和意义,向他们介绍为什么我们要庆祝这个节日。教师们也可以在课堂上讲述教师节的历史和庆祝方式,帮助孩子们更好地理解教师教育事业的重要性。
二、献上小礼物
在幼儿园教师节当天,孩子们可以亲手制作一些小礼物送给自己的老师。比如,可以用水彩颜料画一幅漂亮的画,写下“老师,我爱您”等感人的字句,给老师们送上,把他们的心灵用一种深情的方式传递给教师们,让他们能感受到孩子们的爱和感激之情。
三、举行感恩晚会
举行感恩晚会是一种非常流行的庆祝教师节的方式。幼儿园可以将教师节庆典晚会安排在课后或晚上,邀请家长和学生一起参与。在晚会上可以准备一些歌曲、朗诵和舞蹈表演,还可以邀请教师来表演和参与游戏。在这个欢乐的气氛中,孩子们和家长们能够共同感受到幼儿园大家庭的温暖和团结。
四、开展感恩活动
在教师节期间,可以开展一些感恩活动。比如,可以组织幼儿园的孩子们去送外卖、发放善款、慰问老人院等,让孩子们以实际行动来表达感恩之情和关注社会的责任感。
五、安排放松活动
教师节当天最好给老师们安排放松的活动,比如组织一次野餐、运动会或沙滩游玩。通过这些放松的活动,老师们能够释放平时的压力和累积的疲劳,增强团队精神和凝聚力,同时也让孩子们能够体会到幼儿园大家庭的和谐。
六、激励教师们尽情玩乐
教师节当天,也是教师们放松心情的时刻,我们可以针对各位老师进行不同的惊喜活动。比如,可以为老师们准备元宵、糖果和玩具等多种各样的节日礼品。还可以组织一些山地徒步、水上运动、滑雪和游泳等多种多样的游乐项目,让老师们度过一个非常愉快的假期。
七、为教师们举行一次晚宴
教师节当天的一个重头戏,就是为老师们举行一次隆重的晚宴。在这场晚宴上,幼儿园可以准备美味佳肴、美酒佳品,让教师们享受美食和温馨的环境。还可以为每位老师准备一份特别礼物,让这个节日在老师们心中留下美好的回忆。
总之,幼儿园教师节活动方案一定要安排得丰富多彩,生动活泼,帮助孩子们更好地理解教师节的意义,掌握感恩之心。如果你能够准备好以上所列的活动,相信你的教师节一定能够让教师们开心愉悦,也让幼儿园的气氛更加温馨亲切。
幼儿园教师节活动策划【篇2】
一、活动目标
1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈,使幼儿知道9月10日是教师节,并了解教师的意义。
2、幼儿会用,“老师,您好!”“老师您辛苦了。”等语言表达对老师的爱。
3、教师提供纸、笔等材料,引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反映出教师工作的简单情节,促进幼儿创新能力的发展。
4、让幼儿了解教师的劳动内容和工作态度,培养幼儿尊敬老师的情感。
二、活动准备
1、活动周播放教师节主题音乐
2、幼儿园班内教师的照片,布置“我们幼儿园的老师”照片展,认识了解老师的工作。
3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园。
4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。
三、活动过程
班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》。
各班开展主题教学活动《老师,您好》。
1、通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展,幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题,使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦,激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。
2、幼儿根据经验,简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。
幼儿园教师节活动策划【篇3】
活动设计指导思想:
20XX年的9月10日,我们迎来了第31个教师节。
今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。
这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。
活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
活动目标:
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的'温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动内容:
一、第一阶段(9月5日--9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
三、第三阶段(9月10日--9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
1.通过区领导深入幼儿园慰问教师,进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,强教师的能够容感、责任感。
2.通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现实验幼儿园教师
队伍的风貌,表达全体教师对区委区政府的感谢。
四、活动准备:
幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。
2。请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者:实验幼儿园全体教师
3。请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:实验幼儿园全体教师
7。参观实验幼儿园教师自制教玩具制作。
幼儿园教师节活动策划【篇4】
幼儿园教师节活动总结
为了表彰幼儿园教师在儿童教育工作中做出的杰出贡献,提升幼儿园教师的荣誉感和归属感,幼儿园在教师节期间精心组织了一系列活动。在这些活动中,幼儿园全体教职工积极参与,表达了自己对工作的热爱和对教育事业的无限热情。
一、文艺表演
教师节当天,幼儿园全体教职工带着节日的喜庆心情在操场上献上了一场文艺表演。教师们分别剪彩、朗诵、弹唱、舞蹈,娓娓道来课堂上的欢声笑语,让幼儿园的学生们在快乐中感受到节日的氛围。此外,教职工们还把幼儿园风景线融入到表演中,让观众们对幼儿园的美好环境有了更深了解。
二、互动游戏
幼儿园专门策划了一些互动游戏,以激起不同年龄段学生的参与热情。游戏中有传统的踢毽子、跳皮筋、扔沙袋等活动,也有新颖的躲猫猫、捉迷藏、大富翁等活动。这些游戏既能放松教职工的身心,也让同学们感受到了学习之外的乐趣。
三、师生联欢
特别的日子里,一些学生和家长也参加了活动,一起感受教师节的氛围。老师和学生并肩同行,走过幼儿园的每一角落,彼此交流感受和期望,分享教学经验和生活心得。孩子们将手工作品和贺卡献给喜爱的老师们,对老师们表达了最深挚的祝福和敬意。
四、答谢晚宴
为了更好地表达对教职工的感激之情,幼儿园还举办了一场盛大的答谢晚宴。在晚宴上,校长以及一些学生和家长,给予了教职工们高度评价和表彰。同时,教职工们自行编排了一场精彩的才艺表演,以及表达对学生、家长和幼儿园的感激和期望的颁奖典礼。
这些教师节活动进一步增强了幼儿园教职工的荣誉感和责任感,也让他们深刻感受到了作为一名幼教工作者的自豪和荣耀。在未来的工作中,幼儿园教师们将倍加珍惜专业道路上的每一步,为孩子们的成长做出更加卓越的贡献。
幼儿园教师节活动策划【篇5】
设计意图:
有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇 灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。
活动时间:9月10日上午
活动目标:
1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系以及教师工作的辛苦和意义。
2、能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。
3、懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。
活动准备:
1、布置教师节的节日环境。
2、《我亲爱的老师》幼儿绘画展。
3、布置活动场地,准备音乐、照相机等设备。
4、鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。
5、建议幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。
活动环节:
活动一:
活动名称:《我亲爱的老师》
活动目标:
1、知道9月10日是教师节,是老师们的节日。
2、学习画出人物脸部的特征。
3、激发热爱老师的情感。
活动准备:
铅画纸、彩笔、轻音乐。
活动过程:
1、导入。
(1)通过谈话,让幼儿知道今天是教师节。
师:今天是9月10日,小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?
(2)幼儿向班级老师问候节日好。
请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。
2、让幼儿了解教师节。
教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦,小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?
3、观察我的老师。
(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。
师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?
引导幼儿分别观察老师的脸形、头 发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教师提问。
幼儿园的老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的'?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?
4、幼儿给老师画幅画。
(1)教师示范讲解画法,引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。
(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。
——教师提出绘画注意事项和要求。
——幼儿绘画,教师观察指导。
5、幼儿给老师送上教师节的礼物。
(1)幼儿说说自己画的是哪个老师,请同伴评价。
(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师,并向老师们说一句:“老师, 祝您节日快乐!”
活动二:
活动名称:《老师,谢谢您》
活动目标:
1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。
2、能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。
活动准备:
卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪 刀、印章、毛根、胶水及双面胶。
活动过程:
1、情景导入。
(1)参观“幼儿园的老师”照片展。
师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)
(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。 ——师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?
——教师介绍教师节的由来。
——引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。
2、“小小贺卡”。
(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。
儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。
教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴 画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。
(2)集体幼儿制作。
师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。
3、“感动的祝福”。
教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。
4、“您辛苦了”。
幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。
教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!”
活动反思。
幼儿园教师节活动策划【篇6】
一、活动主题
幼儿园教师节主题活动方案,旨在表彰和感恩幼儿园教职工的辛勤付出和卓越成就,同时加强教职工间的团结合作,提高教育教学质量,促进幼儿园可持续发展。
二、活动内容
一、主题演讲
时间:教师节当天
地点:幼儿园会议室
活动内容:
1、主持人介绍嘉宾
2、领导致辞
3、教师代表发言
4、颁奖仪式
5、总结发言
6、合影留念
活动意义:
通过主题演讲,表彰和激励幼儿园教育教学工作者的成绩和优良传统,推动他们不断进步,为幼儿园的发展和进步做出贡献。
二、主题晚会
时间:教师节当天晚上
地点:大礼堂
活动内容:
1、节目表演
2、颁奖典礼
3、教职工呈现自己的手工作品
4、教职工彩带舞、草地舞等集体表演
活动意义:
主题晚会旨在丰富教职工业余文化生活,增强教职工之间的沟通交流与合作精神,增加教职工的凝聚力、向心力及归属感,提高幼儿园的职业形象。
三、课堂观摩日
时间:教师节前一周
地点:幼儿园活动室
活动内容:
1、开展各大班课堂
2、家长代表参观活动
3、点评成果
4、总结会议
活动意义:
此活动意在让家长更加全面深入地了解幼儿教育,让父母更好地参与幼儿园的工作,促进幼教教育与家庭教育的有效结合,实现幼教育学校与家庭共育的良好局面。
四、团队建设
时间:教师节当天或节后一周
地点:户外露营基地
活动内容:
1、讲座分享
2、实践团队合作配合
3、开展互助及表扬活动
4、回顾总结
活动意义:
此活动旨在促进幼儿园教职工之间更紧密的联系,同时也加强工作和生活中的交流互动,有利于激发教职工的工作热情和创造力,提高教育教学质量,促进幼儿园长期稳定发展。
五、其他建议
1、组织教职工看电影或各个体育活动比赛。
2、加强教职工的技能培训,提高工作质量与效率。
3、举行教职工摄影比赛,展示教职工的创意风采。
4、组织教职工参与志愿服务活动,展示教师们的爱心和责任。
5、举办教职工阅读推广活动,开拓教师们的视野,增长知识。
三、总结
幼儿园教师节主题活动方案,是一项为提高教育教学质量,促进幼儿园的可持续发展打造推动机制的五大活动。希望幼儿园教职工们共同响应并积极参加,共同推进教育教学事业的长足发展,实现幼教教育与家庭教育良性互动发展的长风热管,使得幼儿园在新的发展阶段能够在全社会,尤其是幼儿家长中树立出更良好的口碑与形象。

