小学关于教师节广播稿

小学关于教师节广播稿集锦。

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小学关于教师节广播稿(篇1)

9月5日下午下午青岛求实职业技术学院召开教师节表彰大会，隆重表彰在在教学科研、学生管理、人才培养等方面做出突出成绩的有些教师。

青岛求实职业技术学院董事长林夕宝、党委书记刘兴坦、院长邱清亮、党委副书记宋燕、副院长刘美云、招生考试院院长万全峰、副院长张德玉、纪委书记周鹏、院长助理张亚玲、唐国龙、吴瑞红参加了表彰大会，大会由教务处处长刘维娴主持。

在第38个教师节来临之际，青岛求实职业技术学院组织开展了“展现新风采，喜迎二十大”教师节评选表彰活动，旨在弘扬先进、树立典型，展现学院广大教职工全面贯彻党的教育方针取得的成绩成效，展示学院广大教职工教书育人、敬业奉献的良好风貌，营造“凡事讲政治、谋事为群众、干事重实效、成事争一流”的良好氛围，进一步推动学院高质量发展。

表彰会上，党委书记刘兴坦宣读了青岛求实职业技术学院关于2022年优秀教师、优秀教育工作者、人才培养工作先进个人的表彰决定：张砚刚、徐建敏、王英楠、毕清花、张可精、曲巧鹏、李莉、周琦、卢小燕、周英威被表彰为优秀教师，郭召晓、韩冉冉、赵怀杰、王晓蕾、柳彤、邹浩、仲微微、陈文秀、郑萍 、刘芳源被表彰为优秀教育工作者，周权红、曹盛、李丹、何晓桐、段津峰、杨尚澎 、袁飘 、吕靖、杨 乾被表彰为人才培养工作先进个人，刘书记号召全体教职员工学先进、赶先进，努力践行“为党育人、为国育才”的重任，在推动学院高质量发展中做出更大贡献，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

优秀教师代表、马克思主义学院教师李莉代表获奖教师发言，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。决心牢记使命担当，讲好思政课，为党的教育事业竭心尽力，以德立身、以德立学、以德施教，用教师的一言一行在潜移默化中影响学生的行为认知，给学生播下真善美的种子，帮助学生增强价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力，培育出担当民族复兴大任的时代新人。

青岛求实职业技术学院董事长林夕宝勉励获奖教师，戒骄戒躁，继续勇毅前行，用更加优异成绩迎接党的二十大胜利召开和建校30周年。

本次表彰大会采取线上方式进行，全体教师以视频方式参加会议，学院各二级学院院长、部门负责人在主会场参会。

小学关于教师节广播稿(篇2)

甲：点击班队生活，感受校园风采。

乙：放飞童年梦想，打造阳光生活。

甲：在这熟悉而又温暖的音乐声中，红领巾广播台又和大家见面了。

乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!

甲：我是主持人丁悦。

乙：我是主持人贾斯琦。

合：很高兴，今天我们能在这美好的时刻相聚。

乙：金秋九月，硕果累累，校园里到处是学子们欢庆的笑颜，空气中飘荡着丰收的喜悦。

甲：九月的天空分外清澈高远，金色的阳光下有一群默默无闻的身影，她们才是这个季节最美丽的身影，那就是朴实勤劳的人民教师。

乙：9月10日，所有的花儿都在流溢芬芳;

甲：9月10日，所有的心灵都在舞蹈飞翔。

乙：我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，

甲：我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，

乙：我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。

甲：但我们却知道

乙：当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;

甲：红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。

乙：老师，我懂您的深情。早上，不到上课时间你就来到学校，是担心我们浪费早上宝贵的时光;

甲：课堂上，你的目光紧随着我，是提醒我上课要认真;

乙：课间，你忙着批改作业，忙着教育我要养成文明的言行;

甲：中午，你饿着肚子，让我们能有秩序地排队打饭，帮助我们养成健康的用餐习惯，

乙：放下碗筷，你又来到我们身边投入工作;

甲：放学了，你还在帮助那部分管不住自己的言行，完不成学习任务的学生。

乙：因为您知道，每一天对我们都非常重要;

甲：因为你知道，我们不能把自己的生命浪费掉。

乙：老师啊，您为我们付出的太多太多，唯一需要的回报，是我们能健康快乐的成长，能成为有用之人。

甲：在您的节日，我们送上一枝鲜花，送上一张贺卡，表达对您的感激之情。

乙：我知道，给您最好的礼物，是我们管住自己的言行，让您少为我们操心;

甲：我知道，给您最好的礼物，是课堂上我们能够认真听讲，让您在专心上课之余不必为们我分神;

乙：我知道，给您最好的礼物，是我们尽力完成自己身为学生应该完成的任务。

甲：老师啊，千言万语难以表达，我们对您深深的感激之心。

乙：在此，请允许我把这首歌献给你们，我亲爱的老师们。

三、歌声送祝福

《每当我经过老师的窗前》

甲：最后，衷心地祝愿我们的老师身体健康，工作顺利!

乙：时间过的真快，转眼又到说再见的时候了。

甲：亲爱的同学们，我们衷心的祝愿：红领巾广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

合：感谢大家的收听，再见。

小学关于教师节广播稿(篇3)

女：校园的声音，听听你的声音，说出你的心声

男：大家好，我是高二X班的xx。

女：我在二年级xx班。

男人：九月果实累累，九月发黄，九月凉爽，给我们秋天的尊严

女：九月，我们又要过一个难忘的教师节了。为此，校园之声专门制作了这个节目

男人：九月，我们记得谁还在传播希望。我们收集阳光，深情歌唱

女：在这个快乐、温暖、激动人心的时刻，我代表学校所有的学生，伸出我们最纯洁、最真诚、最温暖的心。

男：祝愿所有关心和爱护我们的老师节日快乐、幸福安康

女：我们不是诗人。我们不能用诗意的语言来描述老师。

男：我们也不是画家。我们可以泼墨画画，专心画老师的`脸。

女：我们不是作家，可以用华丽的词藻形容老师。

男人：但是我们知道

女：当老师很辛苦，能塑造灵魂的工作很棒；

男：红烛的燃烧是短暂的，但她燃烧自己，照亮别人的心，是永恒的。

女人：一根粉笔，随需应变的知识王国迷宫

男：三尺指针，指向理想道路

女：一块黑板，写下老师无限的情意

男：七尺讲台反映了老师的艰辛

女：在这个特殊的日子里，老师，我想对你说—

男：谢谢老师，让我们变得自信，能够超越自己。你用事实向我们证明了学习不是负担，而是一种乐趣和责任。

女：谢谢老师。你是一个我们永远可以信任的人。当你在生活中遇到困难时，你会寻求帮助。你让我们知道，如果我们愿意，我们可以告诉你一切。

男：谢谢老师，让我知道我们可以从失败中学习，在困难中积蓄力量，在黑暗中寻找光明。

女：也许随着时间的推移，你演讲的每一个细节都会被我们遗忘，但你的热情、勇气和善良：我们将永远保留它。

男人：九月让我们从此不敢忘记

女：九月，我们不敢忘记是谁教会了我们思想

男人：九月，我们不敢忘记是谁让世界有了爱和书。

女：九月，我们不敢忘记是谁用辛勤的劳动建造了知识的殿堂

男人：九月，我们不敢忘记是谁在迷茫中指路

女：九月，我们看了麦浪的收获

男：我们还是在九月的课本里长大的

女人：在九月，我们不会忘记我们带着情感记住的赞美

男：九月是收获的季节，是感恩的季节，也是老师的季节。

女：九月运动已经演过了。请接受我们九月的致敬，所有在教育战线上努力奋斗的老师们。

小学关于教师节广播稿(篇4)

金色九月，秋风送爽，在这个如诗如画的季节里，我们迎来了翘首以盼的第xx个教师节。9月10日，马山中心小学和校外社会实践基地元一希尔顿酒店联合举办了“铭吾师之恩德”的教师节庆祝活动。15位学生代表通过为老师服务、准备餐点、DIY蛋糕、自制贺卡等活动，用自己的实际行动表达了对老师的尊敬和爱戴。

在元一希尔顿酒店工作人员Linda的指点下，学生们为教师服务地有模有样，悉心挑选座位、安排入座、准备餐巾纸，既细心又周到，在场的老师夸赞连连。本身对烹调食物一窍不通的孩子们，在主厨肖师傅的带领下，也学会了挑选合适的配料，调配菜肴。在DIY蛋糕这个活动中，同学们热情高涨，积极主动参与，发挥创意，制作色香味俱全的教师节蛋糕。孩子们把做好的蛋糕捧到老师面前，用自己的.劳动成果向老师传达节日的祝福。贺卡制作更是这次活动的延伸，学生以心为笔，写下祝福，许下“莫忘师恩”的承诺。这次活动中，学生的一言一行，都感动着每一位教师。

“铭吾师之恩德”的教师节活动在一片快乐和感动中拉下了帷幕。但是，同学们对老师的感恩和敬爱并不会因此而结束，而是一直延续着，在学校的学习中、在生活的点点滴滴中。

小学关于教师节广播稿(篇5)

小学生教师节校园广播稿范文

一、引子(开场音乐)：

【高】有一种声音，响起在活力的校园;有一个地方，那里是我们等待花开的角落。

【顾】有一群队员，活跃在校园的春夏秋冬;有一种快乐，在你我的耳边久久回荡

【沈】激情共享，快乐飞扬!是我们用声音勾勒色彩，是我们让快乐驻足停留!

【高】亲爱的老师、队员们

【合】新学期好!

【高】经过一个充实而快乐的暑假，永和小学雏鹰空间站节目又和大家见面了。首先祝老师们新学期工作愉快、笑口常开!祝同学们在新学期长得更高、学得更好!

【顾】哎，暑假里，你们做了什么有意义的事啊?

【沈】哈哈，最有意义的当然要数参观世博场馆了!先说中国国家馆，正不愧有“东方之冠”的称号，连清明上河图原长50米的画，放大到100米，真厉害，我为我是个中国人感到无比自豪。再说我最喜欢的冰岛馆，它是一个“冰立方”，因为它几乎用投影技术把整个馆变成冰岛，一进门就有冰岛的气息，比如冰岛火山岩墙、冰岛的夏天湿度，冰岛的花香，可美丽了。

【顾】新学期开始了，我相信我们同学心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。小莹，新学期你有什么打算呢?

【高】嗯，我想加倍努力学习，更多地参加体育活动，我还想多读几本好书，在书的世界里汲取营养。

【沈】是呀，书是我们的伙伴，书是童年最好的精神食粮。在这里，我也真心地希望同学们每天都能开开心地生活，快快乐乐地学习。

二、诗歌欣赏：

【高】对了，暑假里我就读了一本诗集，今天，我想朗诵一首献给老师的诗歌，在教师节之际，向为我们的健康成长付出辛勤劳动的老师们表达我们深深的`谢意——老师，您辛苦了(背景音乐)

是谁

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。yJs21.CoM

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

小学关于教师节广播稿(篇6)

小学教师节新闻稿

金桂飘香，教师节至。下面小编整理了小学教师节新闻稿，欢迎参考！

小学教师节新闻稿一

金秋九月，是一个洋溢着喜悦、感恩、祝福的季节，是一个属于教师的季节。为此，经济开发区中心小学在本周一升国旗时，隆重举行 "迎接教师节暨新教师入职宣誓仪式".

本次活动在学校操场举行，面向全体师生，活动流程主要包括：迎接新老师，出旗升国旗唱国歌，新教师入职宣誓，立志为全体学生美好未来，为中华民族伟大复兴，奉献全部智慧和力量！学校领导致辞，对每位老师的辛勤工作给予了充分的肯定，各位老师满怀热情，立志为教育事业奉献终身。

本次活动教师、学生情绪饱满、精神振奋，遵守会议纪律。

通过本次活动，老师们都振奋了精神，鼓足了干劲，准备在今后的工作中大显身手。

小学教师节新闻稿二

九月是一个收获的季节，九月硕果飘香，九月祝福飞扬。在秋韵荡漾的日子里，寨头堡小学的全体师生迎来了我国第31个教师节。值此之际，学校通过组织学生开展一系列庆祝活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，表达对老师的敬爱之情。9月10日下午，寨头堡教委举行教师节文艺演出。演出现场，教师献上丰富多彩的文艺节目更是把整个庆祝活动推向高潮。联欢会中，孩子们用精彩的表演表达了对老师的感恩。老师们也不甘示弱，纷纷上台献演，用自己的方式庆祝节日，赢得了全场教职员工的热烈掌声。优秀教师表彰环节将本场活动的气氛推向了高潮，教委领导向优秀老师颁发证书，并向全体老师送上节日祝福。整个现场气氛融洽，高潮迭起，笑声不断。在这个崇高的节日里，为了体现同学们对老师的诚挚的祝福感激之情，加深师生之间的情感，寨头堡中心小学向全体学生发起倡议，号召全校同学以班为单位，通过各种形式向全体教师祝贺教师节。周一的升旗仪式上，高校长通过国旗下讲话，统一教师的思想认识、培养孩子尊师、爱师的品格。老师们在欢度节日的同时，更明确了应自省自励、奋发进取的治学态度。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。晨迪广播站也为教师节举办了一次教师节的专题广播。

寨头堡教委一直把关爱教师放在首要位置，经常开展丰富多彩的活动，既增加了老师们的凝聚力，又舒缓了工作压力，同时也让老师

们感受到来自教委领导的关怀。此次教师节联欢会后，老师们纷纷表示，今后的工作中，将以本职工作为荣，团结协作、锐意进取、敢于创新，共筑寨头堡教育更加美好的`明天。

小学教师节新闻稿三

金桂飘香，教师节至。9月9日，桑枣镇中全体教师欢聚一堂，共同庆祝第32个教师节。桑枣镇政府党委委员马丽雯莅临桑枣镇中，她不仅给老师们带来了暖心的节日祝福，还带来了殷切的希望。她希望桑枣镇中的老师们团结一致，排除万难，共创美好明天。接着，学校校长邓贤勇宣读了杨晓慧老师等一大批涌现在一线的勤恳务实的优秀教师名单，向他们颁发了荣誉证书，赠送了精致的小礼物。小小的奖状和小小的礼物，承载着别样的感情。没有冗长的仪式，也没有诱人的盛宴，简简单单也是一种幸福。

小学教师节新闻稿四

今年9月10日是我国第32个教师节，如何庆祝节日？教育部发文要求各地各校要以庆祝教师节为契机，进一步完善利教惠师政策。包括落实定期对教师进行身体健康检查、因地制宜安排教师进行休养的法律规定，保证教师身心健康。重点关注乡村一线教师、受灾教师、离退休老教师、贫困教师以及因公殉职教职工家属等。具体要求看下文：

要求一：弘扬尊师传统，精心组织开展宣传庆祝活动。

措施①：学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，特别是今年五一前夕在同知识分子等群体座谈时和在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话。

措施②：通过电视、广播、报纸、网站和"两微一端"等多种媒体形式，全面反映近年来教师队伍建设取得的巨大成就。

措施③：教师节当天组织师生积极收看中央电视台"寻找最美教师"颁奖典礼。

要求二：完善惠师措施，努力保障教师各项权益。

措施①：减少对教师创造性劳动的干扰，让他们把更多精力集中于本职工作。

措施②：多倾听教师的意见建议，帮助解决实际困难和问题。

措施③：落实定期对教师进行身体健康检查、因地制宜安排教师进行休养的法律规定。

措施④：重点关注乡村一线教师、受灾教师、离退休老教师、贫困教师以及因公殉职教职工家属，开展走访慰问活动。

要求三：落实强师政策，着力营造好老师成长环境。

措施①：探索开展教师宣誓等一系列师德教育活动，大力宣传学习李保国及全国教书育人楷模等优秀教师典型，弘扬主旋律。

措施②：有针对性地开展严禁教师违规收受礼品礼金、有偿补课等专项治理。

措施③：深化教师准入、职称、评价、薪酬等方面改革，改进教师管理。

措施④：落实好《乡村教师支持计划》，使广大执教乡村的教师受尊重、有回报、得发展。

要求四：保持良好作风，务实节俭开展节庆工作。

措施①：求真务实、勤俭节约，隆重、简朴开展教师节各项活动。

措施②：主动将教师节的重大活动安排提前向地方党委、政府汇报，加强与有关部门沟通协调，争取有关方面大力支持。

措施③：积极将教师节的重大意义、有关活动安排及时在本地本校广泛宣传。

措施④：在做好当前防汛抗灾减灾工作的同时，发动师生积极参与。

小学关于教师节广播稿(篇7)

又是一年丹桂香，最美歌声我来唱。9月9日下午，我校全体教师举行了题为“郎小好声音，乐享教师节”的欢庆活动，共同庆祝第xx个教师节的到来。

大会在全体教师爽朗的笑声中拉开了欢庆的序幕。刘校长首先代表学校向每一位教师致以亲切的问候并表示感谢，并亲自演唱了一曲《在我生命中的每一天》，拉开了狂欢的热潮。随后老师们纷纷亮相，音乐老师李昱儒的一曲《芦花》征服了在场的.所有观众，才华横溢的宁圆圆老师诗歌朗诵直击大家灵魂深处，新进教师代怡超老师唱的《阳光路上》展现了年轻人的青春与活力。此外，全体教师还在体育老师冉浩的指导下，一起《抢凳子》，共跳《兔子舞》。期间，刘校长、程校长和曹主任亲自抽奖，为获奖教师颁发小小的奖品，将整个活动推向了高潮。最后，整个活动在全体教师共同传唱《荷塘月色》的歌声中落下了帷幕。

本次活动在组委会的精心布置下，在全体老师的共同参与下，取得了圆满成功。幽默风趣的主持，激动人心的抽奖，使得整个过程气氛欢快，笑声不断。才华横溢的老师各显神通，精彩异常的节目环环相扣，把活动推向了一个个高潮。相信老师们经过这一次的欢庆活动，度过了一个有意义的教师节，同时也增加了彼此相互间的了解和认识，更有助于团队凝聚力的形成，从而促进郎庄小学朝着更美好的明天发展！

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关于节约广播稿集锦10篇

俗话说，不打无准备之仗。在幼儿园教师的生活工作中，时常需要提前准备资料作为参考。资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。只不过，你是否知道有哪些幼师资料种类呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上关于节约广播稿集锦10篇，有需要的朋友就来看看吧！

关于节约广播稿 篇1

a：敬爱的老师们

b：亲爱的同学们

a、b：大家好!

a：我是主持人xxx。

b：我是主持人xxx。欢迎收听红领巾校园广播，今天我们为大家准备的是“弘扬勤俭美德，争做节俭学生”。

a：10月31日世界勤俭日，最早是在1924年举办的第一届国际储蓄银行大会上，由意大利教授提出并最终于20xx年由联合国确立的。该节日的确立旨在号召人们勤俭节约以共同应对日益严重的资源危机，进而促进社会的健康可持续发展。

b：节日由来：1924年来自世界各地的29个国家参加了在意大利米兰举办的第一届国际储蓄银行大会，会议的最后一天(10月31日)，意大利教授倡议大会的最后一天为“国际节能日”，之后大会通过决议决定创立一个致力于促进全世界共同勤俭节约的“世界勤俭日”

a：节日意义：勤俭是中华民族的传统美德，历来为国人所提倡。传统文化推崇勤俭，那是一种行为，更是一种品德;贤哲伟人推崇它，那是一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰;现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。社会要进步，国家要发展，这一切都离不开资源的消耗，但这一切，更离不开人们的勤俭。勤俭，中华民族的优良传统，现代文明的内在要求。勤俭，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。但随着人们生活条件的逐步提高，浪费现象也越来越严重，一些饭店、家庭、学校等浪费现象随处可见。而现代化的工业生产、人们的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源，各种资源日益枯竭，节能减排迫在眉睫。

a：毛泽东：要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。上世纪60年代，有一次他召开会议到中午还没有结束，他留大家吃午饭，餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜，主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

b：所以我们要从我做起，从点滴做起，从节约一张纸，节约一粒粮做起，做到“以勤俭为荣，以浪费为耻”。

a：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。愿红领巾广播站能成为你的良师益友，愿她能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;

b：愿它能给你留下美好的`回忆，伴随你度过金色的童年。

a:感谢大家的收听，本次播音到此结束。

合：再见!

关于节约广播稿 篇2

甲：亲爱的同学们，大家好!我们又一次在电波里和大家见面了，我是主持人(顾煜杰)。

乙：我是主持人(付凤雅)，今天我们为大家带来的是有关节约用电的知识，欢迎大家收听。

甲：从煤油灯到电灯，从算盘到电脑，电在创建现代文明的进程中，举足轻重。电为人类带来了光明、璀璨和希望。

乙：电能来源于煤、石油、水力等资源，同时，电本身也是一种资源。是资源就需要节约，毕竟，我们不能留给后代一个空荡荡的生存空间。

甲：“随手关灯很容易，积水成多省电力”;“省一分钟电。”这些口号也提醒我们：节电已成为社会关注的焦点，也成为建设节约型社会的一个重要突破口。

乙：一方面是电资源的极度紧张，一方面却是电浪费现象的屡见不鲜。审视一下我们的日常生活吧：人离灯不关、空调天天转、电脑熬夜等现象是不是经常映入眼帘呢?

节电是当务之急，节电要从细节做起。

甲：节约用电，人人有责。为了使同学们养成节约用电的好习惯。我们少先队大队部也会经常利用中午用餐的时间，对每个教室进行了节约用电的检查。不开无人灯，及时关闭多媒体设备电源。在检查中我们发现有个别班级的多媒体没有关闭，黑板灯也没有关闭。希望江村娃们多多留意，人走灯灭，节约用电从我做起。检查结果将归入班级考核中。

乙：建设节约型社会，不仅仅是要求我们节约用电，而是要求我们凡事都要讲究节约，吃的方面要节约，要爱惜粮食，用的方面更要节约，节约每一度电。

甲：我国是一个人口众多、资源相对不足、生态先天脆弱的发展中国家。随着经济快速增长和人口不断增加，人均资源严重不足、生态环境也日渐恶化，实现可持续发展，已经成为十分紧迫的任务。

乙：勤俭节约是中华民族的传统美德，节约水电是节约型社会的重要体现。作为小学生的我们一定要注意水电的节约，做操时及时关闭教室的灯。

甲：其实,只要你有心,节电在瞬间就能完成,在细节中就能实现!供电部门专业人士传授的小常识小窍门总结出来，供市民们参考。

家用电器用品需定期保养、擦拭，可提高使用效率，亦可延长使用寿命。

电冰箱开门启用后随手关门，并减少开门次数。

以日光灯取代白炽灯泡，可省2/3电力;日光灯寿命比白炽灯泡长。

洗衣机装7-8分满，浸泡20分钟再洗，效率最高。

电饭锅煮饭先将生米浸泡后再烹煮，可缩短煮熟时间而节电。

睡觉或长时间不使用，应将电视电源插头拔下，以节省用电。

冷气开放时，应紧闭门窗，防止冷气外泄，并将冷气口由上向下吹。

乙：

常保电锅内外清洁，使加热时能完全传热而不致浪费电能。

从冷冻库取出的食物，尽量让其自然解冻或放置冷藏室，少用微波炉。

养成不使用或离开房间时，随手关灯的习惯。

多利用自然晾干，少用烘衣机，若需熨烫衣物，应缩短烘干时间。

选购适当容积的电冰箱，以家庭成员每人60-80公升估算，愈小愈省电。

电冰箱背面离墙壁至少10公分，上面及侧面至少保持30公分的空间，以提高散热效果。

电磁炉附有温度控制器，可防过热，省电又安全。

压力锅较传统式电锅省电且省时，可省1/3电力。

甲：电风扇耗电量与转速成正比，应尽量使用中档或慢档，慢档比快档可省电三分之一;电视机把亮度开小些，不仅节能，还能延长使用寿命;

空调设定温度调高几度，多用睡眠状态;电器每次使用完毕，应把电源插头拔出，否则，即使机上开关断开，电源变压器仍然接通，线路上的空载电流不但白白浪费电能，有时还会惹出事端。

乙：以下就是我校开展节约水电活动的要求，希望大家积极响应并严格遵守。

养成随手关灯、关紧水龙头、关闭电脑、电器的习惯，做到人走灯熄、人离水断，发现漏水和浪费电源情况及时告知学校传达，及时采取相关措施。

坚持节约原则，充分利用自然光，白天室内尽量不要开灯，养成人人节约用电的好习惯。

减少电脑显示屏、打印机、复印机和其他电器的待机时间，下班或离开之前，关闭有关的电源，彻底杜绝浪费现象。禁止任意拆卸、调换和破坏水电设施。

甲：生活中，有许多好招，让你事半功倍，或者摆脱困挠。人类的资源是有限的，我们在生活中需要学会节约，今天就教你几个节电的小窍门。家电不要待机。电视、空调等家用电器，在电源开关未关闭的情况下，它们内部的红外线接收遥控电路经常处于待机状态，仍在耗电。

乙：饮水机几乎常年通电，即使上班时间、休息时间也很少切断电源，如此一来，不仅费电，也会影响饮水机的正常使用。

在同样亮度下，节能灯比白炽灯节约用电80%，而且寿命更长。看电视时，只开1瓦节电日光灯，既节约用电，收看效果又理想。还要做到人走灯灭，消灭长明灯。请听“节电三字歌”：

电好用、价却高、不注意、就虚耗

人不在、关掉灯、出门去、停空调

照明灯、瓦数小、都开着、不得了

走廊灯、照路行、走完路、就关掉

众拾柴、火焰高、都自觉、效果好

甲：

省一度、是一度、省万度、显大数

一年省下几万度 众人拾柴火焰高

节能电器仔细挑 省钱才是硬指标

不用电器断电源 节电10%能看见

买车重选经济型 不求面子重节能

多走楼梯练身体 少用电梯少用电

路见浪费勤制止 身边节约大可为

甲：亲爱的同学们，节能需要你、我、他，节约水电靠大家。关“住”点点滴滴，发扬勤俭节约的传统美德，人人都要以自己的实际行动为建设节约型社会出一份力、尽一份责。

合：节电解危机，地球有转机。相信，节电大军中，会有一个你!本次播音到次结束，祝愿大家天天有个好心情，欢迎下次收听，同学们再见

关于节约广播稿 篇3

为增强20级新生珍惜粮食的意识，让节约粮食、拒绝餐饮浪费成为校园新风尚。资环学院10月15日组织召开“节约粮食、光盘行动”主题班会，班会由辅导员张德富主持，全体大一新生参加。

会上，辅导员首先介绍了世界及我国粮食安全整体形势，然后强调：节约粮食是中华民族的传统美德，节约是一种修养，一种美德，一种素质，更是一种智慧，新时代大学生要继续弘扬艰苦奋斗的精神。“一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”，同学们在日常生活中一定要养成节约的习惯，餐厅打饭不能浪费，吃多少，打多少，践行“光盘行动”，做有理想、有担当的新生代大学生。

通过主题班会，同学们了解到当前世界还有不少国家面临着严峻的粮食危机，更加明白了勤俭节约、艰苦奋斗的重要性；作为大学生，要发扬艰苦奋斗精神，争做勤俭节约的倡导者、示范者、参与者和传承者。

关于节约广播稿 篇4

民以食为天，食以粮为先。为积极响应第xx个世界粮食日的号召，让高校学子切实了解当今世界粮食现状，呼吁和引导学生形成节约粮食的良好观念，10月18日中午，烟台大学人文学院志愿者协会于学校第七餐厅主干道开展了以“惜粮食，习粮识，做个有‘粮’心的人”为主题的志愿宣传活动。

据了解，本次活动采用线上、线下相结合的方式开展。活动前期，志愿者协会自主拍摄了“惜粮手势舞”宣传视频，并通过QQ空间、微信公众号等网络平台进行转发、宣传，向学生普及“世界粮食日”。同时，还进行了关于粮食浪费问题的线上问卷调查。10月18日，活动进入线下宣传阶段。活动现场，志愿者们通过佩戴以农作物为原型的创意发箍，展示“粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名”等宣传标语，邀请活动参与者进行猜谜游戏等多种新颖形式，激发现场学生参与积极性，向在校学生普及了粮食知识，引导学生发现粮食之美，培养惜粮之情。

“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”此次活动的开展，有助于唤起高校学生对粮食问题的高度重视，引导学生在日常生活中自觉践行“光盘行动”，在校园乃至全社会形成珍惜粮食、共筑粮安的优良风尚。

关于节约广播稿 篇5

为形成厉行节约，反对浪费的良好风尚，倡导学生树立正确的节约观，争做勤俭节约风尚的传播者、示范者、实践者，近日，陵阳中心小学开展了以“节俭光荣 传承文明”为主题的教育活动。为确保活动取得实效，学校结合实际，采取多项措施力促活动深入开展。

学校利用每周国旗下讲话、走廊文化、校园广播、班会等多种方式，大力开展勤俭节约宣传教育活动，充分调动学生参与此次实践活动的积极性与自觉性，营造了浓厚的活动氛围。活动过程中，开展“校园节约一日行”，组织学生进行节约知识小讲座，通过查找资料，了解我国的资源国情及资源利用形式，使学生自觉养成节约好习惯；开展节水、节电、节粮实践活动，并进行了以“节约”为主题的征文活动，让学生更加深入理解节约的重要性；开展“小手拉大手”家庭环保活动。有的家庭把收集的废品卖到回收站，用卖得的钱买图书捐给困难学生；有的家庭开展了“家庭成员节水、节电”比赛……效果显著的亲子环保活动，使学校的勤俭节约工作得到了有效的拓展。

自活动开展以来，学生们增强了节约意识，规范了行为习惯，促进了增源节流，“节俭光荣，传承文明”的理念在陵阳小学蔚然成风，全体师生都以实际行动为构建节约型和环境友好型社会做出了积极贡献。

关于节约广播稿 篇6

：快乐小广播，欢乐你和我，心与心相通，精彩说不停。

合：嗨!大家下午好!

：又是一年秋风劲，不是春光胜似春光。秋天没有春天万紫千红的百花争艳，没有夏天凉而脆爽的清风鸣蝉，也没有冬天冰花玉树的奇妙景象，但秋天有她独特的英姿。而我们的校园在这个秋天里也呈现出更多的绚丽与缤纷。

：从今天算起，距离第24届全省校长联谊会还有整整一个月。现在让我们共同进入倒计时阶段，准备着，将我们最文明、最优秀的一面展示给来自四面八方的朋友。现在，请用你的心和我们一起去感受、去聆听!

：亲爱的同学们，不知道你有没有发现，有的同学成绩很好却没有人缘，朋友很少;而有的同学成绩一般却朋友很多。这是为什么呢?还有，我们都崇拜英雄，而英雄不一定都长得帅，也不一定都是成功的。那么他为什么能成为人人崇拜的英雄呢?在中国历史上，项羽就是一个失败的英雄。秦朝灭亡后，刘邦得了天下却得不到人心，而项羽失了天下却仍然是人们心中的英雄。这又是为什么呢?我们先来听听项羽的故事吧。

：公元前209年，陈胜吴广领导农民起义，反对秦朝的残暴统治。此后爆发巨鹿之战，项羽军勇猛无敌，与秦军屡战屡胜。项羽从此取得了统帅诸侯的地位。……

：天气渐渐变凉了，唧唧呱呱在这儿提醒同学们要注意保暖，这个时候最容易感冒了!

：我们教大家几个治感冒的小窍门：

1、每晚用较热的水泡脚15分钟，水量要没过脚面，泡后双脚要发红。

2、将油烧热浇在切细的生葱丝上，再与豆腐等凉拌吃。

3、每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔轻轻吸入少许水，再擤出，反复多次。两手对搓，掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平鼻外缘中点)10余次。

：不过对付感冒最好的方法还是要多多运动。为了增强我们的体质，每天大课间老师带领我们慢跑十分钟，我们千万不要偷懒，如果这三圈都跑不下来，这样的身子骨将来能干什么大事。身体是革命的本钱嘛。

：对，只有全民参加体育锻炼，我们的国家才有发展的本钱。只有从小热爱运动，我们少年儿童才有成长的本钱。让我们一起唱起《健康歌》，所有的人都爱上运动吧。……怎么样?运动是不是很愉快呀。除了经常运动，还要多喝白开水，每天定量吃饭，按时睡觉。多吃水果、蔬菜、多补充维生素，不吃路边小摊下的三无食品。还要勤洗澡，勤剪指甲，勤洗手。不要到了生病的时候，才认识到健康的重要性，体会到拥有健康的身体是多么幸福。

：听我们说了这么多，大家一定有了很大的收获吧。一起来轻松一下，我给大家讲个小笑话。甲生是一位勤奋好学的学生，他利用寒暑假兼职赚取学费。白天帮肉贩割肉，晚上则到医院工作。一天晚上，有位老妇因急诊要施行手术，由甲生用轮床推她进手术室。老妇看了甲生一眼，突然惊惶失色的狂喊：「天那!你是那个杀猪的，你要把我推到哪儿?」

：哈哈，听了笑话后，你的精神是不是来了。现在，考验你智慧的时刻又到了。今天真假训练营里有什么新鲜事等着你来判断呢?赶快来听吧。为了清除城市街道上的垃圾，整洁市容，加拿大西北区普罗维顿斯的政府采用了一个妙法：凡是想到游泳场游泳的人，只要从街上捡起4样垃圾并将其投入游泳场门前的垃圾箱，就可免费入场游泳。除此之外，如果谁在街上乱扔垃圾，必须在捡起自己扔的垃圾后，再从街上捡5样垃圾扔到垃圾箱。不过，有些初到此地的游客却认为这样的处罚太轻，因为捡齐5样垃圾实在是太容易了。请问：关于很容易捡齐5样垃圾的说法是真的吗?……我来宣布答案吧。在加拿大的普罗维顿斯，居民都十分讲究卫生，不随便乱扔垃圾，所以在街上寻找垃圾是一件非常难的事。你猜对了吗?你看，人家整个城市都很难找到垃圾，相比之下，咱们这么小小的校园却每天垃圾满地。那些乱扔垃圾的同学不觉得羞愧吗?如果有一天在我们的校园里想捡一块垃圾也变得很难，那该多美呀。不只是环境上的美丽，我们心灵和外在的形象同样更加美丽了。

：***，我问你，在你眼里，水是怎样的?

：水，在我眼里，是无色无味、平淡无奇的东西。

：可在作家马朝虎的眼中，水，是最珍贵的东西。这是怎么一回事呢?请欣赏课文朗诵《水》。

：我出生在北方一个缺水的地方，记得那时候，我们一个村子的人吃水，都要到十公里之外的一处很小的泉眼里去挑，经常要排上几个小时的长队，才可以不深不浅地挑上一担回家，“水落石出”的成语我是这样知道的。为了水，邻里之间隔三差五地要闹出一些磨擦。特别是到了夏秋断水的季节，村里的关系就更加紧张了。“请我喝酒不如请我喝水。”这是村里人说得最多的话。

下雨是村子里每个人都期盼的日子，也只有在这样的日子里，大家才可以心平气和地相处。那时候，家家户户都建有水窖，用以在下雨天里储藏今后很长一段时间的家庭用水。也只有在下雨的日子里，大家才可以心平气和地相处，才可以痛痛快快地洗上一回澡。先是像我们这样的孩子全身脱得光溜溜地在雨里奔跑跳跃、大呼小叫，尽情地享受水带给我们的抚摸与清凉，还仰起头，张大嘴巴，去吃来自天空的水。继而，大人们也加入到了洗澡的行列里来，只是他们远没有我们这样的无遮无挡——男人们穿着短裤，女人们则穿着长衣长裤，远没有我们那么的畅快。洗过澡后，大家碰了面，相互都会吃上一惊，一个人说：“啊呀，你怎么胖了?”一个人说：“啊呀，你原来是这样白。”就像过节一样。

：这样美好的日子在我们那里毕竟太少了，更多的是干燥和炎热，特别是在夏天，在骄阳下做了一天农活之后，无论男女老少都有一种将要被风干的感觉。储藏于水窑里的水显得更加的珍贵了，母亲用一把大锁锁住了我们对水的渴望，而挂在她腰带上的那把钥匙，象征着权威以及幸福和痛快。我们等待着那一刻的到来。

：我们四兄弟，像四根将要被晒干的狗尾巴草一样的孩子，从大到小、一丝不挂地排在了母亲的跟前。母亲轻轻一笑，从腰带上取下钥匙，打开了水窑。一缕水的气息扑面而来，我们都倒抽了一口凉气。然后，母亲一手从水窑中打起一勺水，从我们的头顶缓缓地倾注下来，一手拿着一把麦秆扇往我们身上扇风。顿时，藏于地下的水的清凉，再加上缕缕轻风，让我们都舒服得啊啊大叫了起来。从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸，像一条小溪流，顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背，然后又滑过了我们的大腿和膝盖……在水的滑动中，我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声，我感觉得到血管里血的流动在加快。水，它不多不少，在抚摸过全身的每一寸皮肤后，刚好能够润湿脚板，地上几乎没有一滴被浪费掉的水。一勺水都被我们的皮肤喝光了。母亲锁上水窑，笑着对我们说：“你们真的饿坏了。”这是我至今为止唯一听到的将“渴”说成是“饿”的话。

：听了作家马朝虎的这篇文章，你是不是也体会到了那种缺水的滋味，现在地球上有很多地方都非常缺水，我国是世界上最缺乏水的十三个国家之一，所以节约用水是我们当务之急的大事。

：有一句公益广告用语说得好：再不节约水，最后一滴水将是人类的眼泪!这，决不是危言耸听!现在你还忍心再浪费一滴水吗?

：好了，感谢您收听我们的节目，我们下周再见。

关于节约广播稿 篇7

男：敬爱的老师

女：亲爱的同学们

合：大家好!

男：伴随着悠扬、抒情的歌曲，校园之声又和大家见面了。很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。我是主持人XXX。

女：我是主持人XXX。

男：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采一缕阳光，编织成七彩的花环。

女：一丝清风播撒出希望的明天。

男：付出一份真诚，打造爱的世界。

女：带着一片笑容，永远与我们同行。

男：老师们、同学们，

男：首先，请听由校园之声广播站向全体同学宣读“勤俭节约”的倡议书。

女：同学们，中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰难著称于世。我们古人曾讲过，“艰难困苦，玉汝于成”，“居安思危，戒奢以俭”，“忧劳兴国，逸豫亡身”，“生于忧患，死于安乐。”历史和现实都告诉我们：勤俭节约是中华民族的传统美德;艰苦奋斗是我的优良作风;勤俭是我们发展进步的潜在动力。

男：今天的中国，蓬勃发展，但是勤俭节约、艰苦奋斗的传统和作风将是我们宝贵的财富。以往的成绩只能说明过去，按照我国的战略目标，今后的路还很长，我们肩负的任务还很重，可能遇到的困难和挑战还很多。因此，勤俭节约，艰苦奋斗的精神决不能丢。

女：我们的祖先，在从前的艰苦生活中，学会了勤俭节约，以他们为榜样，勤俭节约便成了我们中华人民的美德传统。

男：对于我们在校生，更应该做到这一点。但话虽如此，可是并不是每个同学都做到了。那么如何才能使我们做到勤俭节约，使我们的学校成为一个和谐而又节约的学校?

女：勤俭节约一词，相信还会有不少同学在疑问：什么是勤俭，而什么又是该节约的呢?要弄清这一点，还需要从浪费的根源说起，比如说我们最常见：每天都要接触的水。有人认为水多得是到处都有，用完了这一水池，它还会从山上流下，地下冒出。如果你是这样想那你就错了。其实，我们人类在处于缺水危险，虽然说地球的3/4面积都是水，但可供人类食用的淡水是很少的。所以，我们要节约用水，还有我们吃剩的饭菜，有的同学吃不完了就随便乱倒。如果是吃不了那么多，我们可以相应地买少一点，这样我们既省了点钱，又不浪费粮食。粮食的短缺，也是我们国家面临的一个重要问题。大家可以计算，如果每个同学每天需要1斤米，那么我们一个学校有1000个学生一天就要1000斤学生一天就要1000斤大米，一个月就3万斤。可想而知如果更多呢?所以我们要节约粮食，不要过余浪费。

男：还有许许多多的，在我们日常生活和学习上需要节约的。只要我们每个同学都有勤俭节约的好习惯，那么我们就能成为一个和谐、节约的人，那么我们的学校就成为了一个和谐又节约的学校。

关于节约广播稿 篇8

勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。勤俭节约还是我国的建国方针。毛主席曾经说过：要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括厉行节约、反对浪费这一建国的方针。

勤俭节约就是要我们从小处着手，从一粒米、一滴水做起。从小养成勤俭节约的好习惯。面对我们生活中随处可见的奢侈、浪费现象，我国及时提出了“建设节约型社会”的号召。

小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约，从自己身边做起，注意节约每度电、每滴水，每粒饭，天长日久，日积月累，这会是一个不小的数字。

1、爱惜粮食

我国人口众多，世界上平均每五个人中就有一个中国人，我国的耕地面积占世界耕地面积的百分之七，却养活着占世界百分之二十二的人口。这么多人的吃饭问题成为我国第一个大问题。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的诗句还在耳畔回响，联合国把每年的10月16日定为世界粮食日，党中央、国务院决定把世界粮食日的那一周定为节粮周。我们每个同学都要从现在做起，要拿出实际行动，为党为国家分忧，把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。

2、节约用水

水，天上、地下、江湖海里都有。有的同学开水龙头直接洗脚、洗毛笔，洗抹布，水声哗哗，水就那么一直流着，一点也不心疼。

水，真的不值线吗？节约用水真的不重要吗？全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占百分之七，而能喝的水只有百分之零点八。全世界五十亿人口，就靠饮用这只占百分之零点八的淡水，看，水多可贵呀！同学们节约用水吧，不要让你的眼泪变成世界上的最后一滴水。

3、合理用电

我们每天的生活都离不开电。有了电，电灯会亮，电视机屏幕能出现图像，那你知道电是从哪儿来的吗？

电是发叫机发出来的。就拿火力发电来说，煤矿工人把煤从地下采掘出来，火车或者轮船把它运到发电厂，发电厂的工人把煤块磨成煤粉，再把煤粉送到高大的锅炉，把锅炉里的水烧成蒸气，蒸汽推动汽轮机，汽轮机带动发电机，才能发出强大的电。你们看，每度电凝结着多少工人叔叔的辛勤劳动啊！

我想问同学们在节约用电方面你有什么好方法吗？

首先要养成随手关灯的好习惯，不论是学校的还是家里的电灯，不用就要随手关掉。灯泡换成节能灯用电可以更省，买着贵用着便宜。不用电器切断电源能节电10%。同学们，让我们都能养成节约的好习惯，让美德成我们的一种素养，我们从自己的身边小事做起，为祖国的发展做出我们自己独特的贡献。

关于节约广播稿 篇9

女：尊敬的老师、

男：亲爱的同学们，

合：大家好！寨桥小学红领巾广播与您准时相约。

女：我是四3班的主持人（ ）

男：我是四3班的主持人（ ）

女：今天广播的主题是：节约用水 从我做起

男：同学们，你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

女：是的，水是生命之源，是万事万物赖以生存的基础，我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水。

男：地球是人类的母亲，她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费，使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负，整天愁眉紧锁、泣不成声。

女：我国就是一个资源匮乏的国家，人均水资源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，全国600多座城市中，有400多座缺水。目前，我国水资源总量仅为2.8万亿立方米，位居世界第六位，但人均占有量却居世界第88位！这个数字映射着我们的生命线，关系到世界每一个人。

男：从前，我们认为，水是取之不尽的。然而，随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展，人类的需水量也随之增长，水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围，生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放，随处可见，给人们的生活质量造成严重的威胁。就是一块不起眼的纽扣电池，就足以污染600吨水，足以污染一平方米的土地！

女：多么触目惊心的数字，简直让人不堪想像。在我们周围，鱼儿跳跃，鸭鹅嬉闹，蛙声不断，流水潺潺的梦幻童年，正变成历史，成为将来的回忆。

男：古人云：地力之生物有大数，人力之成物有大限。取之有度，用之有节，则常足。是啊！地球上的物质资源是有限的，如果我们一旦失去生命之源，怎样才能去生存呢？俗话说：“千日打柴不能一日烧。”低消耗、低污染、高效益是我们发展的核心宗旨。保护地球资源，防止环境污染，合理开发，节约用水，便成了我们的.天职，因为我们不能失去水，不想失去绿色、生命和希望。

（稍停顿）

男：我国于2002年１月颁布新水法，明确规定“国家实行计划用水，厉行节约用水”。为了积极落实新水法，建设节约型校园，提高节水保水意识，在此，我们向广大同学发出倡议：

女：1、在家中用淘米水洗菜，再用清水清洗。

男：2、洗衣水洗拖把、地板，再冲厕所，第二道洗衣水擦门窗及家具。

女：3、大小便尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”。

男：4、清洗车辆时不用水冲，用湿布擦，太脏的地方用洗衣水冲洗。

女：5、洗涤毛巾、瓜果等少量用水，用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。

男：6、家里浇花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

女：7、一水多用，洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水用来洗碗筷；

男：8、防止水的跑、冒、滴、漏，应安装节水型的器具。

女：9、将卫生间的水箱浮球向上调整2厘米，可达到节水目的。

男：10、洗澡时避免长时间冲淋，而应间断放水淋浴。

女：11、用洗衣机洗少量衣服时，水位不要太高；

男：12、收集废水：家中预备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所；

女：13、洗餐具时最好先用纸把餐具上的油污擦去，用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净；

男：14、刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头；不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗；正在用水时，如需开门、接电话等应及时关水龙头。

女：“节约用水光荣，浪费用水可耻”，节约用水，从我做起！

男：让我们积极行动起来，时时、处处、人人节约用水，积极开展节水活动，保护好水资源，用实际行动珍爱生命之水！

女：接下来请听《廉洁小故事》

子罕是春秋时期宋国的贤臣。宋国有个人得到了一块美玉，把它献给了子罕，子罕不肯接受。献玉的人说：“我已经拿给玉工看过了，玉工认为它是宝物，所以我才敢进献给您呀！”子罕说：“我把不贪婪当作宝物，你把美玉当作宝物。如果把玉给了我，那么我们两个人都丧失了宝物，不如各人保有自己的宝物吧。”

献玉的人叩头，然后对子罕说：“小人怀中藏着宝玉，到哪里都不安全，还是把它送给您吧。这样就可以免于被人谋财害命了。”于是子罕就把美玉放在自己住的地方，让玉工雕琢它，然后又卖了出去，把钱给了献玉的人，让他成了富翁，然后送他回家去了。

女：时间过得真快啊！我们这期红领巾广播就要结束了。

合：老师、同学们，再见！

关于节约广播稿 篇10

甲：当第一声蝉叫响起，便带来了夏的气息。

乙：它展开笑容，轻轻地抹去了春日的色彩。

甲：它赶着匆匆的脚步，带着骄阳奔向大地??????

乙：夏天，创造了无数神奇的礼物。

同：它给予我们深厚的爱意。渐渐的，春天离我们远去了。欢迎收听红领巾广播。

甲：我是xxx班的（xxx）

乙：我是xxx班的（xxx）

甲：吃着可口的饭菜，我不知不觉想起《悯农》这首古诗。

乙：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这首诗告诉我们每一粒饭都包含着农民伯伯的汗水，告诉我们要节约粮食，不挑食，把碗中的米饭都吃光。

甲：我们的粮食来之不易，全是靠农民伯伯冒着寒冷和炎热辛辛苦苦种出来的，所以我们要节约粮食。

乙：我以前没有认识到节约粮食的重要性，后来偶然看到了一个电视节目，说的是一个小孩，他无亲无故，来到烤鸭店门口，看见烤鸭，他直流口水，可那老板连闻都不给他闻，就把他轰了出去，路上，他看见地上有包子，正要去捡时，一只流浪狗把包子抢走了，最后，这个孩子饿死了。看了这个节目，我的心里酸酸的，从此，我便知道了节约粮食的重要性。

甲：所以，当我们吃着香香的米饭时，就要想起《悯农》这首诗，想起节约粮食

乙：粮食，对我们来说是很重要的，没有了粮食，我们就很难生存。现在，因为全球变暖，环境恶化，气候反常，有些地方种的粮食颗粒无收，使粮食短缺，粮价飞涨，许多穷人因为粮价飞涨而买不起粮食，忍饥挨饿地过着凄惨生活。粮食已成为世界上的一个大难题。

甲：粮食，对人们来说太重要了，节约和爱惜也成为人们的话题。记得小时候，幼儿园的老师就教我们唱“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”之类节约粮食的儿歌，教育我们珍惜每一粒粮食，不要浪费；妈妈也做了榜样，她在洗米时总是很小心地淘米，把掉落的米粒小心翼翼地捡起来放进锅里。这使我懂得了爱惜粮食。在小学的语文课上，老师要求我们用“来之不易”造句，我毫不犹豫地写上：“我们要珍惜来之不易的粮食。”

乙：但是，我也发现有不少浪费粮食的现象：在学校里吃午餐时，总能发现白花花的米饭到在垃圾桶里；在餐厅里，一些人的饭菜点了一大堆，吃不完就到倒掉了，这样既花钱又浪费粮食。这些现象真令人痛心。

甲：为了节约粮食，我和爸爸妈妈也付出了很大的努力：我每顿饭都把碗里的饭吃的干干净净；在外面吃饭，爸爸妈妈从不铺张浪费，能吃多少点多少。有一次，妈妈看我吃得这么干净，便开玩笑地说：“今天宋梦的碗可以不用洗了。”我听了，心里美滋滋的。

乙：糟蹋粮食就是糟蹋农民伯伯的心血，浪费粮食就是浪费农民伯伯的劳动成果。

甲：是的，浪费可耻，谁闻谁恶！不能说我们的生活好了，浪费得起就可以浪费。

乙:可粮食真的是表面看起来的这么充足吗？不是的。事实上，在发展中国家，每5人中就有1个长期营养不良，有20％的发展中国家人口粮食无保障，饥荒已成为地球人的第1号杀手，每年平均夺去1千万人的生命，由于直接或间接的营养不良，全球每4秒钟就约有1人死亡！

甲：听了你的介绍，我还真的吓一跳呢！但是，只要人人都节约粮食，保护生态环境，爱护地球资源，我相信，这个世界就会变得更加美好！

乙：对，节约无小事，却从小事做起。

同：让我们携起手来，共同节约粮食吧！

同：短短的十分钟转眼而过，期待我们下一次的见面，再见！

关于跳远广播稿锦集

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关于跳远广播稿 篇1

尊敬的校内各位师生：

大家好！我是运动会现场的广播员，很高兴有机会为大家报道校运会中最精彩的项目之一——跳远比赛。今天，我将带大家零距离感受这项激动人心的比赛。

首先，让我们来了解一下跳远比赛的规则。跳远是一项需要运动员技术和爆发力的项目。选手以冲刺的方式，在指定的起跳线起跳，然后尽可能远地跳出，在落地点标记为起点，整个过程需要运动员展现出良好的协调能力和优秀的爆发力。在跳远比赛中，选手们需要克服起跳、悬停、着地等多个环节的难度，才能实现最佳的跳远效果。

跳远比赛即将开始，首先登场的是男子组的选手们。他们有着强壮的身体和迅猛的动作，无疑将为我们带来一场美妙的视觉盛宴。他们会以惊人的速度奔跑，同时展示出卓越的技术，最终跳出一次又一次罕见的高水平成绩。

接下来是女子组选手的精彩表现。在运动员们飞奔的瞬间，她们展示出了无与伦比的魅力和坚强。看着她们敏捷的身姿，在空中飞翔的一刹那，你会被她们的姿态和决心所震撼。

跳远比赛中，除了比赛成绩的激烈竞争外，选手们所展现的震撼力和感染力也是不可忽视的。他们各自充满自信的微笑，他们跳远前稳定的动作准备，和跳远后值得自豪的庆祝动作，都会让人印象深刻。

在场外的观众席上，同学们也在跳远选手们的表现中感受到无穷的激情和动力。他们用热烈的掌声和欢呼声为选手们加油助威。这座运动场上弥漫着浓浓的团队合作与友谊精神，同学们为每一个勇敢的跳远选手加油打气。

对于选手们而言，跳远不仅是一场比赛，更是一次展现自我的机会。他们努力训练，为了在赛场上展示最好的自己，争取更好的成绩。他们的毅力和永不放弃的精神值得我们学习和敬佩。

运动会跳远比赛既激烈又充满看点，它无论是对于参赛选手，还是对于观众而言，都是一次难忘的经历。它教会了我们不仅要关注比赛的结果，更要欣赏运动员们在努力中展现出的优秀品质。

最后，我想对所有参赛选手表示崇高的敬意，感谢你们为整个校园带来了如此精彩的比赛。同时，我也呼吁大家能够珍惜这次运动会的机会，努力参与到各个项目中，体验运动的快乐和团队的力量。

谢谢大家的聆听！祝愿本届校运会跳远比赛取得圆满成功，同时也祝愿我们的校园更加蓬勃发展！

谢谢！

关于跳远广播稿 篇2

沉思的瞬间，

你想起了什么？

是昨日训练的艰苦，

还是，教练的嘱托？

落地的刹那， 你关注着什么？ 是响起的掌声，

原来啊，

燃烧梦想， 激扬青春

才是我们追求的生活

篇五：运动会稿件之跳高跳远

运动会稿件之跳高跳远

致三级跳运动员

向前冲吧

把所有的希望

都洒在这几十米的跑道上

加足油吧

把所有的汗水

都融在这十几米的坑道中吧

一 二  三 跳！

跳

一阵有力的助跑后

你腾空跃起

顿时——

你舒展开矫健的羽翼

然后——

就会有个属于你的距离

无论远近

都是青春的风采 还是拼搏的快乐？

都是动人的旋律

曲线——致跳高运动员

你纵身一跃

留下一条美丽的.彩虹

那七彩的色泽

就是你灿烂的笑容

也许

那是一条完美的抛物线

那均匀的尺度

尽在你的把握之中

或许，那是一条盘旋的dna

生命存在的意义

被你细细描述

致跳远运动员

助跑、踏条、腾空、落地

一条美丽的弧线

一个轻捷的身影

从眼前掠过

踏在沙坑

走向胜利！

关于跳远广播稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是今天的校运会现场报道员，很荣幸能为大家带来跳远比赛的精彩报道。

在我们学校的校运会上，跳远比赛一直是备受瞩目的项目之一。今天的比赛在运动场上如火如荼地展开，同学们个个精神抖擞，展现出了顽强的体能和出色的运动技巧。

比赛开始了！首先登场的是参加男子组比赛的同学们。他们个个身姿挺拔，一蹦一跳间展现出了优美的动作。有的同学步伐稳健，一跃而起，优雅地降落在跳远沙坑中；有的同学蓄势待发，飞身而起，似乎要一下子跳到天边。每一个颠覆自我、追求极限的瞬间都让现场观众为之惊叹不已。

接着是女子组的比赛。同样是优雅的动作、飘逸的身姿，女生们在比赛中展现出了自己的风采。有的同学身轻如燕，一跃便越过了长长的跳远沙坑；有的同学虽然力量不足，但却时刻保持着顽强的毅力，不断挑战自己的极限。观众们纷纷为她们鼓掌加油，为她们的勇气和坚持点赞。

在比赛过程中，每一个同学都全身心投入到比赛中，尽全力展现出自己的实力和风采。裁判们认真记分，确保比赛的公平、公正。而现场观众也是把全力的喝彩声送给每一位选手，让他们感受到了全校师生的鼓励和支持。

比赛结束了！取得好成绩的同学喜笑颜开，而没有获奖的同学也没有气馁，他们将会更加努力，在未来的训练中不断提高自己的实力。

跳远比赛结束了，但是精彩的校运会还将继续进行。希望大家在接下来的比赛中能够继续拼尽全力，尽情展现自己的风采。让我们一起为学校的校运会增添更多的精彩，一起见证体育精神的伟大！

关于跳远广播稿 篇4

各位亲爱的观众朋友们，大家好！我是你们的主持人XXX。在这个美丽的阳光明媚的早晨，迎来了XX学校的运动会，大家都热情高涨，期待已久。今天，我将为大家带来跳远比赛的精彩报道。

请允许我介绍一下跳远比赛的规则，以便大家更好地理解比赛过程。跳远，顾名思义，就是运动员在起跳板上助跑，通过运用技巧和力量，跳远着陆。裁判员会按照运动员的落地位置进行测量，取最好的一次成绩作为运动员的最终成绩。

让一起来看看的运动员们是如何在这个项目中展示他们的风采的。

首先出场的是学校游泳队的小将张华。他身材高大，臂力惊人，而且他通过长时间的训练，使得他对预判力和技巧掌握得相当到位。他站在起跳板前，稍作调整，瞪大双眼专注地看着目标，然后用力跑起。在空中，他的身体如同一只翱翔的鹰，优美而轻盈。他稳稳地落地，裁判员迅速测量出他的成绩。哇！3米45！这是一个非常出色的开局，张华展现出了他的实力与潜力。

紧接着，是的跆拳道队队长李明。他矫健的身形给人一种强烈的视觉冲击力。他在起跳板前有条不紊地整理着队服，调整了一下呼吸，一脚踩在起跳板上，一个瞬间，他娴熟地跳起，在空中做了一个完美的姿势，最后稳稳地降落在跳远场地上。这次他跳出了3米55的成绩，创造了自己的个人最好成绩，也向大家展示了跆拳道队员的综合素质。令人惊叹！

紧接着是的棒球队员赵雷。虽然他的身材看起来有点矮小，但他在棒球赛场上的表现却让人刮目相看。他站在起跳板前，蓄势待发。然后，他像箭一般离开起跳板，迅速靠近目标。在空中，他的腿像棍子一样笔直，仿佛有无形的力量在撑起他。最终，他以3米28的成绩落地。虽然成绩相对较低，但要称赞他的毅力和勇敢精神。

最后一个出场的是的冠军王明。他不仅在校内外的比赛中表现出色，还曾在省级比赛中取得了优异的成绩。他的出场让现场的气氛紧张而期待。他站在起跳板前，注视着目标。然后，他用力助跑，一跃而起。在空中，他的身姿优美，动作流畅。最终，他以4米05的成绩稳稳地着陆，为观众们带来了一次精彩的表演。他不愧是学校的得力战将，他不负众望，展现在面前的是一场完美的跳远。

通过这一系列的比赛，看到了运动员们卓越的身体素质和优秀的技术。无论是张华的实力与潜力，李明的综合素质，还是赵雷和王明的勇气和毅力，他们都值得学习和向他们致敬。

让为这些出色的运动员们送上热烈的掌声，并对他们的精彩表现表示祝贺！同时，也希望同学们在今后的生活中，能够像这些运动员们一样，坚持不懈地追求自己的梦想，展示出最好的自己！

以上就是本次跳远比赛的报道，谢谢大家的收看！祝大家今天玩得愉快！

关于跳远广播稿 篇5

逾越高度一分一厘。

取得成功的关键，只能是体力与精神融为一体。

啊，体育，你就是勇气！

肌肉用力的全部含义是敢于搏击。

若不为此，敏捷、强健有何用？

肌肉发达有何益？

我们所说的勇气，不是冒险家押上全部赌注似的蛮干，而是经过慎重的深思熟虑。

啊，体育，你就是荣誉！

荣誉的赢得要公正无私，反之便毫无意义。

有人耍弄见不得人的诡计，以此达到欺骗同伴的`目的，他内心深处却受着耻辱。

有朝一日被人识破，就会落得名声扫地。

啊，体育，你就是乐趣！

想起你，内心充满欢喜，跳远广播稿4

离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，站在跳远板处，你突然发力

向前跳出，啊，那动作

教人快乐无比，无法自控

随着双脚着地，一道美丽的

“彩虹”产生了引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。

关于跳远广播稿 篇6

户外运动会跳远广播稿六篇

户外运动会跳远广播稿（1）：

致三级跳户外员

向前冲吧

把所有的期望

都洒在这几十米的跑道上

加足油吧

把所有的汗水

都融在这十几米的坑道中吧

一二三跳!

跳

一阵有力的助跑后

你腾空跃起

顿时——

然后——

就会有个属于你的距离

无论远近

都是青春的风采

无论胜负

都是动人的旋律

曲线——致跳高户外员

你纵身一跃

留下一条美丽的彩虹

那七彩的色泽

就是你灿烂的笑容

也许

那是一条完美的抛物线那均匀的尺度

尽在你的把握之中

或许，那是一条盘旋的DNA

生命存在的好处

被你细细描述

致跳远户外员

助跑、踏条、腾空、落地

一条美丽的弧线

一个轻捷的身影

从眼前掠过

踏在沙坑

走向胜利!

户外运动会跳远广播稿（2）：

秋风飒爽，含载了多少人的期盼与等待。

为着能与胜利经历一次美丽的邂逅;

为着能与冠军经历一回动人的相遇;

为着，心中的梦想——那不熄的拼搏之焰：燃烧斗志，铸就辉煌!

此刻的跳跃或许只是生命短暂的一瞬，却如昙花一般绚烂的开放，记忆走进青春，常驻!

选取跳跃，选取呐喊与欢呼交织的舞台，户外的律动生生不息;

选取跳跃，选取汗水与泪水浇灌的沃野，生命的'绿草丰茂浓密。

跳得更远吧，跨过崭新的里程碑——我在那里等你，用我嫩绿的诗句，装点你鲜艳的胜利!

户外运动会跳远广播稿（3）：

户外会跳远广播稿

离弦箭似的助跑，

蚂蚱似的起跳，

空中的走步表演，

引起阵阵惊叹，

落地的瞬间，

你触到了沙的柔软，

不管怎样，

荣誉永远属于你。

第五篇：户外会跳远广播

一阵有力的助跑后

你腾空跃起

顿时――

然后――

就会有个属于你的距离

无论远近

都是青春的风采

无论胜负

都是动人的旋律

户外运动会跳远广播稿（4）：

户外会跳远广播稿

跳远，选取跳跃，选取汗水与泪水浇灌的沃野，生命的绿草丰茂浓密。跳得更远吧，跨过崭新的里程碑――我在那里等你，用我嫩绿的诗句，装点你鲜艳的胜利!

秋风飒爽，含载了多少人的期盼与等待。

为着能与胜利经历一次美丽的邂逅;

为着能与冠军经历一回动人的相遇;

为着，心中的梦想――那不熄的拼搏之焰：燃烧斗志，铸就辉煌!

此刻的跳跃或许只是生命短暂的一瞬，却如昙花一般绚烂的开放，记忆走进青春，常驻!

选取跳跃，选取呐喊与欢呼交织的舞台，户外的律动生生不息;

选取跳跃，选取汗水与泪水浇灌的沃野，生命的绿草丰茂浓密。

跳得更远吧，跨过崭新的里程碑――我在那里等你，用我嫩绿的诗句，装点你鲜艳的胜利!

户外运动会跳远广播稿（5）：

致跳远运发动

离弦箭似的助跑，

蚂蚱似的起跳，

空中的走步演出，

惹起阵阵?舌，

落地的刹时，

你触到了沙的柔软，

你触到了沙的柔软，

不论怎样，

荣誉永久属于你。

致跳高运发动

大地属于你，

蓝天属于你，

在你一跃的刹时，

同时跃出了我们的盼望。

草儿欣赏你，

白云接待你，

身轻如燕，奔腾蓝天，

奥林匹克精力在你身上表现，

跳吧，跳出你的自大，

跳出你的成功山颠。

跳出你的顶尖

户外运动会跳远广播稿（6）：

站在跳远板处，你忽然发力

致跳远运发动

向前跳出，啊，那行动

教人高兴无比，无法自控

随着双脚着地，一道俏丽的

“彩虹”孕育发生了

这是乐成后的嬉乐

这是爱的贡献

致跳高运发动

你像一只强健的飞燕

轻盈地擦过了横竿，

立刻，全场好天轰隆般哄起一片喝彩声。

在喝采声中

横竿升上了新的高度

陪同着这喝采声

你又开端向新的、更高的目的攀缘

致跳高运发动

你像一只轻巧的小鹿，

奔跃在那指向成功的横杆间。

一次，两次，

不灭的是你那必胜的决心。

最后，

在那激感民气的刹时一跃后，

你暴露了成功的浅笑。

关于跳远广播稿 篇7

校 运 会 跳 远广播稿主持人A: 亲爱的同学们，大家好！欢迎收听我们校运会的广播节目。我是主持人A。主持人B: 我是主持人B。今天我们将为大家带来跳远项目的比赛报道。跳远是一项富有挑战性和观赏性的项目，每个参赛选手都要全力以赴，用身体力行展示自己的技术和实力。主持人A: 是的，跳远既要有出色的爆发力，又要有优秀的技术和灵活的身体控制能力。让我们一起期待这场激烈的比赛吧！主持人B: 正如我们所说的，跳远项目对选手的身体素质有着较高的要求。他们需要经过长时间的准备和训练，才能在比赛中展现出最好的状态。主持人A: 经过资格赛的层层选拔，我们的决赛中共有10名选手脱颖而出。他们代表着各个班级和年级，是校运会跳远项目的精英。主持人B: 现在，让我们一起来认识一下这些参赛选手吧！首先是来自高一（1）班的张晓乐同学。他身材高大，并且非常聪明灵活，是本次比赛的一大热门选手。主持人A: 接下来是高二（2）班的李明阳同学。他不仅身体灵活，而且有着良好的跳远技巧，被认为是此次比赛中的一个黑马。主持人B: 然后，我们有高三（3）班的王美丽同学。她在校运会历史上是一位跳远项目的冠军，大家都期待她能再次取得好成绩。主持人A: 此外还有其他优秀选手，他们都有着各自的特点和风格。他们是我们校运会跳远项目中的佼佼者。主持人B: 对于比赛的规则，我们也为大家做一个简单的介绍。跳远比赛分为预赛和决赛两个阶段，选手将有三次机会进行跳远，最终成绩取最好一次。主持人A: 当然，在比赛中，裁判将会根据选手的表现进行评分，综合考虑距离、技术动作和稳定性等因素。选手在比赛中须要紧张而谨慎，全力以赴发挥出自己的实力。主持人B: 比赛马上就要开始了。在这片运动场上，我们将见证一段段激烈的对抗，见证一个又一个青春的闪光瞬间。主持人A: 是的，跳远项目的比赛绝对不会无聊。选手们将带给我们一场场惊险刺激的表演。主持人B: 我们相信，每个选手都会全身心地投入到比赛中，力争创造更好的成绩。主持人A: 让我们共同加油为他们加油！希望他们都能取得令人满意的成绩，为我们班级、年级以及整个校运会带来荣誉。主持人B: 是的，无论最后成绩如何，每个参赛选手都值得我们尊重和致敬。他们的付出和努力已经足够让我们为之骄傲。主持人A: 好了，以上就是我们的校运会跳远项目的比赛报道。请大家继续关注我们的广播节目，我们将为大家带来更多精彩纷呈的报道。主持人B: 谢谢大家的收听，我们下期节目再见！

关于跳远广播稿 篇8

1

致跳远运动员

站在跳远板处，

你突然发力 向前跳出，

啊，那动作 教人快乐无比，

无法自控 随着双脚着地，

一道美丽的 “彩虹”产生了，

这是成功后的嬉乐，

这是爱的奉献。

2

致跳远运动员

离弦箭似的助跑，

蚂蚱似的起跳，

空中的走步表演，

引起阵阵惊叹，

落地的瞬间，

你触到了沙的柔软，

不管怎样，

荣誉永远属于你。

广阔的绿茵场，

是为你们搭建的舞台。

张扬吧，

年轻的心，

我们将为你永远喝彩!

3

向前冲吧

把所有的希望

都洒在这几十米的跑道上

加足油吧

把所有的汗水

都融在这十几米的坑道中吧

一 二 三 跳!

跳

一阵有力的助跑后

你腾空跃起

顿时

然后

就会有个属于你的距离

无论远近

都是青春的风采

无论胜负

都是动人的旋律

4

你纵身一跃

留下一条美丽的彩虹

那七彩的色泽

就是你灿烂的笑容

也许

那是一条完美的抛物线那均匀的尺度

尽在你的把握之中

或许，那是一条盘旋的DNA

生命存在的意义

被你细细描述

5

当沙坑就要等你去征服的那一瞬间;

时间停止， 空气凝固，

每一个人的嘴里、心里， 都在竭力呐喊。

这呐喊， 成为这瞬间， 最激动人心的呼声，

最振奋人心的`感动 ，

相信自己，

星光照耀下的是成功的喜悦，

黯然退却的是失败的痛楚，

挥之不去的是自责的泪水，

垂首洒落的是一点一滴的心酸 ，

就让一切在风中熏干，

褪去的是灰暗的记忆，

回复的依然是 灿烂的理想。

相信自己，

天空中飞翔仍旧是无法挥去的期盼，

健步腾飞，冲向终点之路不再遥远;

英姿飒爽，诚挚欢呼之声因你嘹亮;

奋勇冲刺，宽阔天空 之美更加湛蓝。

运动健儿们，

我们为你欢呼，

脚下红色的跑道是你驰骋的战场。

每一个健美 操步都倾泻激情，

每一滴汗水都凝聚硕果，

每一个动作都孕育完美。

啊!激情澎湃，血液沸腾。

释放心中积蓄的豪情，

敞开钦慕的心扉，我们尽情欢呼。

运动健将们，终点就在眼前，加油，加油!成功就在脚下。

关于跳远广播稿 篇9

广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。下面是致校运动会跳远的广播稿，请参考！

致校运动会跳远的广播稿1

你是运动场的心脏，跳动梦想；

你是漫长路的精神，激励辉煌；

你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的跑道中点点凝聚！

力量，信念，拼搏与奋斗

时代的强音正在你的脚下踏响。

致校运动会跳远的广播稿2

向前冲吧

把所有的希望

都洒在这几十米的跑道上

加足油吧

把所有的汗水

都融在这十几米的坑道中吧

一二三跳！

致校运动会跳远的.广播稿3

一阵有力的助跑后，

你腾空跃起，

顿时——然后——

就会有个属于你的距离。

无论远近，都是青春的风采！

无论胜负，都是动人的旋律！

致校运动会跳远的广播稿4

是什么力量，

让你在百米上飞翔？

是什么力量，

让你用力量点燃着希望的操场？

在绿茵的操场上，

天地赋予你力量，

让你无忧无虑挥洒梦想和希望。

加油吧，你是最棒的！

致校运动会跳远的广播稿5

助跑、踏条、腾空、落地

一条美丽的弧线

一个轻捷的身影

从眼前掠过

踏在沙坑

走向胜利！

跳

致校运动会跳远的广播稿6

大地属于你，

蓝天属于你，

在你一跃的瞬间，

同时跃出了我们的希望。

草儿欣赏你，

白云欢迎你，

身轻如燕，

飞跃蓝天，

奥林匹克精神在你身上体现，

跳吧，跳出你的自信，

跳出你的顶尖，

跳出你的胜利山颠

关于小学生广播稿

俗话说，磨刀不误砍柴工。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时，往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！所以，你有哪些值得推荐的幼师资料内容呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“关于小学生广播稿”，相信能对大家有所帮助。

关于小学生广播稿(篇1)

甲：“红领巾”广播站又如约和大家见面了!我是小主持人xxx。

乙：大家好!我是主持人xxx

合：让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目!

甲：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……

乙：同学们，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做得对吗?

从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

甲：是啊同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

乙：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

合：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

《小学生安全守则》

甲：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

乙：不准骑摩托车，不满爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。【广播稿校园安全教育主题】广播稿 校园安全教育主题。

甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

乙：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。

甲：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

乙：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

甲：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

乙：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

甲：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的'动作。

乙：不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

甲：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，

乙：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

甲：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

乙：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

甲：以上就是《小学生安全守则》的各项要求，你都学会了吗?

乙：恩，我都学会了。你呢?

甲：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。

乙：时间过的真快啊，这次的广播已经接近尾声了，在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全：不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

甲：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让我们王集高小成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

关于小学生广播稿(篇2)

亲爱的教师、同学们：

大家早上好!

小喇叭广播在新学期又和大家见面了。

男：我是播音员xx。

女：我是播音员xx。

男：同学们，当你们置身于这花团锦簇、明艳照人的春光里时，陶醉于花香鸟语，和风轻送的美景中时，你们可曾明白，春天的脚步正匆匆来临，在这周而复始、循环往复的更迭中，我们渐渐地长大了、成熟了。

女：新学期，新期望。在生机盎然的春天来临之际，同学们带着笑脸回到我们美丽、可爱的学校。俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开始了，我相信同学们必须会满怀信心走向成功。

男：在新学期里我们提倡健康、欢乐、合作、进取。什么是健康呢?健康就是拥有良好的体魄。毛主席说，身体是革命的本钱。那么我们那里要说的是，健康的身体是我们学习、生活的本钱。在此，期望同学们在新的一年里多多锻炼身体。我们的大课间安排了丰富的活动，我们的体育课也有许多锻炼的机会，期望同学们在这些活动的时光能够多运动，把自我的身体炼得棒棒的。

女：欢乐最重要，而心是欢乐地源泉。那么我们如何坚持一份好的心境呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排时光，培养自我的兴趣爱好，多看看课外书，及时认真的完成每一次的作业，认真地对待每一次考试……还有很多很多，这些都会给我们带来欢乐!

男：21世纪科学技术、社会的发展离不开许多人的共同合作。而我们，将来要成为一名有用的人才。必须也要学会合作。那么什么是合作呢?通俗地来说，就是你和你的同学们一起认真地完成一件事。比如一起合作打扫好教室卫生，一起合作完成一个小实验，一起合作制作一样小物品，一起合作帮别人做好事……相信在合作中，我们的'同学必须会学会更多的本领!

女：什么是进取?就是要不断地努力，就是要好好学习，天天向上。有这么一句诗：“欲穷千里目，更上一层楼。”学习做为我们的第一任务，我们就要不断地努力，在知识的山峰上攀得更高，走得更远。

女：最终，预祝同学们在新的学期健康欢乐、合作进取，各方面取得更大的提高!祝全体教师在新的一年里身体健康、工作愉快、合家幸福!

男：同学们，春天是一年中最完美的季节，而童年是人的一生中最幸福的时光。"一寸光阴一寸金、寸光难买寸光阴"，童年的时光比金子还要珍贵。在这大好的春光里，在这金色的童年里，请你们好好地珍惜光阴，努力学习，刻苦锻炼，团结友爱，奋发向上，记住：完美的明天必须是属于你们的。小喇叭广播到此结束，再见!

男：再见!

关于小学生广播稿(篇3)

1、不长不短的距离，需要的是全身心全程的投入，让跑道见证青春的轨迹。蓄势待发，坚定，执著，坚信胜利就在前方。踏上跑道，是一种选择；离开起点，是一种勇气；驰骋赛场，是一种胜利。有多少次你们挥汗如雨，有多少次你们奋勇向前，有多少次你们咬紧牙关，因为你们永不言败。此时此刻我们最想对你们说：你们就是我们的真心英雄，就是我们计科的骄傲!

2、成亦英雄，败亦英雄。你永远是我们心目中真正的英雄，第一个冲过终点的人当然是我们的偶像，而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的，更值得我们敬崇、永不放弃，永不服输、终点并不是真正的终点，体育必将冲破人类的极限。

3、或许失败对于你来说是一种耻辱，是一种希望的破灭。几个月的艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流，令你沮丧，令人悲伤，但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。眼眶中含着泪水的我们不这么想，你是勇敢的，你是坚强的，你用你那顽强的意志完成了你的任务。看成败人生豪迈，我们应从头再来，为你感到了骄傲。

4、犹记得你们每日清晨迎着微弱的晨光早起，急急赶赴田径场训练的身影，带着些许的疲惫，但更多的是坚持不懈的韧劲。尽管你们抱怨过训练的艰辛与疲劳，但是你们却未曾言语过放弃!

5、健儿们，明日便是吹响战斗号角，奋勇拼搏的时刻。请用雄鹰搏击长空的傲然雄姿，展示属于你们的运动风采!请尽情挥洒你们的激情，燃烧你们的斗志，不求争取桂冠，但求展现出你们的独特魅力!

6、健儿们，奋力拼搏吧，兄弟姐妹们将为你们挥动手的海洋，用尽全力呐喊出每一声加油与喝彩!我们将以你们为傲，将为你们欢呼!加油，健儿!

7、加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不住的是青春活力；枪声响起，预备起跑挡不住的是运动健儿如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊一声：这里无限精彩!

8、掌声响起来这里需要激情，这里需要呐喊，这里同样需要掌声。当你乘胜而归，我们为你鼓掌，为你祝贺，当你失败而来，我们同样为你鼓掌，为你骄傲。当掌声再一次想起的时候，你已经站在了起跑线上，朋友，向前冲!我们在为你鼓掌。

9、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在经过一个月的辛苦的训练，今天，你终于站在了跑道上，通过不断的自我加压，练习中不断的超越自我，挑战极限，你自信满满，甚至在长跑的过程中不慎跌倒，你也毫不犹豫地爬起，继续。看着你那坚定的步伐，我们不禁想送你一首诗。常记朝朝暮暮，天天不忘跑步。苦练为参赛，长征一里路，加速，加速!昂首挺胸阔步。努力吧，运动健将们，在终点，我们等着你。

10、有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。有人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。

11、泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

12、给予的越多。收获的越多。奋斗的越多收获的越多坚韧的毅力坚定的信念收获闪光的金牌成功属于谁人生的路，有坦途，也有坎坷；做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们!

13、加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力；枪声响起，预备起跑，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊一声：这里无限精彩!

14、是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

15、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们让我们知道了什么是拼搏，什么是激情，什么是荣耀。加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲。

16、这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到那山呼海啸般的加油声？近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。

17、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧，你比虎猛，比豹强。

18、在枪声响起的一刹那，你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一搏让我们知道了什么是拼搏，什么是激情，什么是荣耀。加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲!

19、年轻的我们，自信飞扬，青春的气息，如同出生的朝阳，蓬勃的力量，如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!

20、向着理想飞翔，青春的你我，蓝天下的未来。不需要白色的苍白；不需要褐色的无奈；我们的生命需要精彩。青春的你我，海洋中的风帆。不畏惧波涛的汹涌；不害怕呼啸的海风；我们的生命需要拚搏。

关于小学生广播稿(篇4)

于：华侨之声广播站开始广播了，我是xx。

王：我是xx。

牛：我是xx。

于：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

王：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

牛：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

于：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

合：亲爱的老师、同学们，中午好！华侨之声带给你《文明礼仪在校园》，陪伴大家度过美好的时光。

王：首先让我们带#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">给大家两个真实的故事。

王：一家企业请有合作意向的外商来厂参观，招待热情备至，外商印象很好，正在酒足饭饱之时，厂长一口痰吐到地上，外商皱起了眉头，放弃了合作的打算。

牛：一位母亲骑自行车带着年幼的女儿。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下来，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普普通通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗？

于：生活中，这些现象并不少见，一个人的形象是一封无字的介绍信，人们通过你的语言、行为、仪表就能判断出你是一个什么样的人。讲文明讲礼貌，是做人的起点。每个人来到世上，首要任务是学习做人，学习做人就是从讲文明讲礼貌开始的。在我们咿呀学语期间，父母首先教育我们要讲文明懂礼貌；进入学校，老师也是首先教我们讲文明懂礼貌；到社会上，时时处处都有讲文明懂礼貌的要求。

王：文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，还能给自己带来温馨，带来快乐。在学校，文明礼貌表现出的不仅是个人形象，在一定程度上更是反映了学校的文明程度。这一点，越来越成为我们全体师生的共识。作为一名小学生，怎样来讲文明礼貌呢？

牛：要仪表文明。对自己的面部负责，不留长发、不染发、烫发，我们要着装得体，符合学生身份，体现出娄底一小学生蓬勃向上的风采，不要打扮成社会上的混混，瘪三形象，因为仪表、仪容和仪态可以让人一眼便知你的修养。

于：人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的.。要举止优雅。我曾经见过这样的一个场面，在一次晚会上，一位十七八岁的中学生用她动人、嘹亮的嗓子，唱完了一首讲礼仪、讲礼貌的歌曲之后，观众们正要鼓掌以示赞美时，她的手指伸进了她的鼻孔，径直走下了舞台。此时，她的歌声再美妙也

只能成为对她的讽刺。一个连最起码的举止行为都不懂的学生，就算歌声再好听，再动人，给人的感觉仍旧是不舒服的。因为它缺少必要的和谐与美感。

王：要爱护公物。不用你去建设，只愿你去爱惜。在这美丽的校园里，同学们，你怎么忍心让洁白墙壁留下一串串的脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么可以漠视某位同学在草坪上践踏，而不去制止呢？当你随意损坏学校的桌凳及公共设施时，难道没觉察到管理员眼中那一丝担心，那一屡疲惫？同学们，美丽的校园不仅需要别人的付出，更需要我们的文明举止呀！

于：不随地吐痰，不乱扔垃圾。当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地的清洁工阿姨？当你在干净整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否能体会到那位打扫卫生的伯伯的艰辛？当你随你吐痰，乱扔果皮纸屑时，你是否感到同学们对此现象的深恶痛绝？我们知道，阳光是美好的，可你更应该知道阳光下校园需要纯洁与文明。

牛：要懂得尊重，与人为善。尊重就像润滑油，能使粗糙的磨擦化为乌有。要知道如果有矛盾，就多进行自我反省；要知道互相理解，宽容待人。要知道培养较强的协作#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神，这样才会使班级更团结，友谊更深厚。要知道恃强凌弱是最没出息的，帮助弱势群体才是真善美的主题。

于：我们不仅生活在校园内，我们还生活在这个社会里，是社会的一分子，经过了一段时间的中学生的生活，我们也会走进这个社会里。那么社会上需要什么样的文明人吗？我们在公共场所的文明行为是：

合：

①不乱扔垃圾；

②不随地吐痰；

③不破坏绿化。

④不损坏公物；

⑤不闯红灯；

⑥不打架骂人；

⑦不乱写乱画；

⑧不噪音扰民；

⑨不乱停车辆；

⑩不随地便溺。

王：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

牛：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

于：如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

王：文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

于：文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？

牛：我们这期的广播是为了呼吁大家要讲文明懂礼貌，希#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家实际行动起来吧！

于：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。

合：让我们相约在下周一吧，再见

关于小学生广播稿(篇5)

全县广大农民朋友们：

近年来，随着农民收入和生活水平的不断提高，乡村环境也得到了较大改善，但与人民群众的期盼仍有一定差距。一些地方污水乱倒、垃圾乱扔、粪土乱堆、杂草乱跺、摊点乱摆、房屋乱建等现象还比较突出，不讲秩序、不讲卫生、不讲公德等行为也时有发生，在一定程度上影响了大家的身心健康，损害了曹县对外形象。为深入开展党的群众路线教育实践活动，营造清新、整洁、优美的居住环境，县委、县政府决定在全县实施城乡环卫一体化建设，各村聘请专人，实行卫生日常保洁，在实行卫生日常保洁前，必须进行一次彻底的，全面的卫生综合整治。

广大农村是我们共同拥有和赖以生存的家园，进行农村环境卫生综合整治，需要全体村民上下的高度认识，大力支持，更需要大家以实际行动自觉维护和广泛参与环境卫生整治行动。 下面是环境卫生综合整治保准，提供给大家，希望我们家家户户主动做好整治工作。

一、积极开展国省道、县乡道路域环境卫生整治。涉及路两侧门店搭设的临时建筑、影响形象的棚铺，请自觉拆除；不得占道经营，不得乱放物料，不得在门前摆放牌匾、杂物，维护交通安全；对多年积存垃圾进行清理清运，清理“白色污染”，自觉搞好门前卫生；对沿路各类修理厂、废品收购点，卫生不达标的要限期整改，对存在严重环境问题的要立即取缔。

二、积极开展村庄环境卫生整治。广大群众是农村整治的主体，大家要积极参与本村环境卫生综合整治工作。首先要彻底清理自己房前屋后的陈年垃圾和土堆、粪堆、柴草堆；其次要对饲养的家禽家畜进行圈养，不准在街上到处乱跑；第三，要积极参加村里组织的义务劳动，共同清理村公共场所卫生，努力改善生活环境。

三、积极开展乡镇驻地街道环境卫生整治。各工商户、企业要严格落实“门前三包”责任制，规范、清理各类户外广告、门头牌匾，严格实行“一店一牌”；集市、露天市场要有专人管理，设施整洁，规范有序，无场外经营、占道经营；要对背街小巷的垃圾进行彻底清理，做到干净整洁。

四、认真搞好个人和家庭卫生。要培养文明卫生习惯和生活方式，从我做起，从我家做起，遵照“门前三包”责任制要求，搞好自己居住的室内外环境卫生；家庭新产生的生活垃圾要放到指定地点，以免造成新的环境污染。

小小村庄是我家、环境整治靠大家。广大村民是环境整治和道路交通安全的直接受益者，也是环境建设的责任承担者，我们有义务、有责任，踊跃参与到这次环境整治活动中去。您的每一份努力，都会让我们的农村离文明更近一步；您的每一份辛劳，都会为我们的农村增色添彩；您的每一份热情，都会激起更多人的文明意识和责任意识。让我们共同行动起来，从我做起，从你做起，积极投身到农村环境综合整治活动中来，向“脏、乱、差”告别，向不良陋习告别，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，共同把我们的家园打扮得更加整洁、更加靓丽。

关于小学生广播稿(篇6)

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家下午好！欢迎大家收听红领巾广播。

甲：红领巾广播站又与你见面了，我是主持人汪xx。

乙：我是主持人王xx。

甲：人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。

乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重”的氛围。

甲：我最近读到了一个小故事：“程门立雪”说的是宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教的事。杨时、游酢二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。

相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊！他们两位还在这儿没走？”这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。

乙：这个故事，就叫“程门立雪”，在宋代读书人中流传很广。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。

甲：这只是古代的还有很多现代的故事。中国是礼仪之邦，父母老师教育我们从小就应该去学习文明礼仪，争做四有新人。最近，我看到了《文明礼仪教育读本》这本书。我在书的海洋里汲取了很多营养，更是让我坚定了信念，让我明确了学习的方向，奋斗的目标。首先，我要尊老爱幼。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，尊敬长辈，孝敬老人，爱护比自己弱小的人，甚至是路边的花花草草。在家里主动帮助父母做些力所能及的家务。

乙：我们要牢记孟子的话，“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”其次，我要尊敬师长。这不仅仅表现在向老师敬个礼，问声“老师好”上。而是要在课堂上认真听讲，积极开动脑筋，不做小动作，不开小差。课后更是要认真、及时地完成老师布置的作业，争取做到又快又好。正确对待每一次测验，珍惜老师每一次的劳动果实，用优异的成绩和良好的表现来回报老师。再次，同学相处时，我要做到团结友爱，互相帮助。在良好的.学习环境中，在和谐的学习氛围中，学习他人的优点，取长补短，争取共同进步。

甲：说的好！我这里有一首《文明礼仪三字歌》，大家来分享一下：

学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。坐立走，要端庄，举止文明有修养。常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。同学间，邻里情，民族习惯要尊重。见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。

乙：刚才我们讲到的是社会文明，其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢？

甲：见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。

乙：你在校园里追逐、喧哗吗？安静的校园，是我们学习的地方。追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。我们要用文明的行为，为他人创造方便。

甲：你随地乱扔垃圾吗？不分场合随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。

乙：用完东西，你归位了吗？好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。

甲：做值日时，你会偷懒吗？每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

乙：现在让我们一起来欣赏一首《校园多美好》

湖边的柳梢把信报，春天回来了，鱼儿摇尾划破湖面，云儿在浪里摇，密林深处书声朗朗，鸟儿都陶醉了，淘气的画眉鸟眨眼偷偷瞧，啊校园多美好，处处有芳草，待到明朝百花吐艳风光更妖娆，啊校园多美好，处处有芳草，待到明朝百花吐艳风光更妖娆，屋檐下面筑新巢燕子飞来了，小鸟展翅吱吱叫，妈妈不辞劳，满园桃李万紫千红蜂儿在嗡嗡叫，雨露儿闪下光，彩虹千万条，啊校园多美好，处处有芳草，待到明朝硕果累累风光更妖娆，啊校园多美好，处处有芳草，待到明朝硕果累累风光更妖娆。

甲：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。

乙：好了，老师们，同学们，今天的播音到此结束，下周再见。

关于小学生广播稿(篇7)

嗨，亲爱的小朋友们！欢迎收听我们定制的小学生广播节目！我是你们的主持人小明，今天我们有很多精彩的内容要和大家分享呢！

让我们来讲解什么是“小学生定制广播稿”吧！小学生定制广播稿是专门为小学生定制的广播节目，内容丰富多彩，旨在帮助小朋友们学习知识、开阔视野，让你们在愉快的音乐声中获得更多的启发和快乐。

在今天的节目中，我们将为大家介绍五位小学生里最优秀的表现者，他们分别是小红、小绿、小蓝、小黄和小紫。他们在学习、生活中有着出色的表现，为我们树立了典范。

让我们来认识一下小红同学。小红同学是一个勤奋好学、乐于助人的孩子。在学习上，她总是认真听讲，积极回答问题，老师都很喜欢她。在生活中，她经常主动帮助同学们解决问题，是大家口中的小宝贝。小红同学，我们为你感到骄傲！

是小绿同学。小绿同学是个运动达人，擅长各种体育项目。无论是足球、篮球还是田径，只要是比赛就少不了他的身影。他的毅力和勇气让人佩服，希望小绿同学能在未来的比赛中再创佳绩！

再来，让我们认识一下小蓝同学。小蓝同学是个文艺小才子，擅长绘画和写作。他的画作让人眼前一亮，字里行间流露出智慧和美感。小蓝同学，希望你能一直保持对艺术的热爱，用心创作更多优秀的作品！

是小黄同学。小黄同学是一个热爱科学的小天才。他对化学、物理等科目有着浓厚的兴趣，总是乐于探索未知的领域。小黄同学，希望你在未来的科学研究中能有更多的突破，成为科学领域的佼佼者！

让我们认识一下小紫同学。小紫同学是一个热爱动物的小天使，她经常参加一些关爱动物的义工活动。她关心动物的生存环境，热心帮助那些需要帮助的小动物们。小紫同学，你的善良和爱心会感染更多的人，让我们一起爱护动物，保护环境！

在今天的节目中，我们向大家介绍了五位小学生里最优秀的表现者，希望你们能像他们一样，努力学习，积极参与社会活动，成为社会的栋梁之才。

关于小学生广播稿(篇8)

男：我们班的敦佩森同学就养成了爱看书的好习惯，你看他只要一有空就会捧着书看，他写的作文也经常在各大报刊刊登，3月19日他写的作文《热闹的集市》在石家庄日报刊登，下满请同学们欣赏：

女：热闹的集市

今天就是星期六，早上一起床，妈妈就带我去赶集。集市可真热闹，叫卖声，讨价声，欢笑声…………就像一支支组合起来的美妙动听的乐曲。

看菜框里那一把把的青菜多新鲜，水灵灵的仿佛要掉出水来了，案台上摆满了红艳艳的西红柿，透紫发黑的茄子，红色的萝卜，白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨雾的映衬下，像一幅色彩斑斓的彩画让人赏心悦目。

不远处，炸油条的油锅吱吱直响，新鲜的豆浆在空气中弥漫，馄饨冒出的热气直冲云天……使人馋涎欲滴。

“海鲜便宜啰……”市场西北角传来了小贩的叫卖声周围人都挤成一圈，我挤过去一看，原来就是在抢着买螃蟹啊。我也生怕自己落后了，便趁机鼓动妈妈买了一些。我最爱吃螃蟹了，想着这些螃蟹等会儿就要成为我的美味佳肴了，我的口水不知不觉的流了出来。

集市好热闹!我喜欢集市。

关于小学生广播稿(篇9)

渴望飞翔，志在拼搏

金秋时节，金黄的叶子舞蹈着扑向大地母亲的怀抱，空气中弥漫着过时的芬芳，就在着丰收的季节里，我校迎来了20xx年的秋季运动会。

当悦耳的运动员进行曲在赛场上空响起，但一个个矫健的身影在赛场上奔驰，我们看到的是年轻的朝气，锐意的进取。

年轻的心渴望飞翔，那高高跃起的身影，那急速飞过的铁饼，就是最好的载体。年轻的心敢于拼搏，那执著的眼光，那坚定的步伐，就是最好的证明。

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关于小学生广播稿(篇10)

甲：心与心相贴

乙：手与手相牵

甲：我们相约在一起

合：亲爱的老师、同学们，大家早上好！红领巾又和同学见面了

乙：时间过得真快，转眼间就到了学期末，这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

甲：回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期末考试。”

乙：我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点，学习要经常复习，温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。 甲：“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新知识的基础。

乙：同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识；而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。

甲：怎样才能做到“温故知新”呢？正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。

乙：这对同学努力学习起着激励作用，同时也培养了同学们在学习中积极克服难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学习态度，改进学习方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

甲：同学们，再过几天就要期末考试了，大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼？今天，我就教大家几招，很有用喔！

乙：又到了脑筋急转弯的时间了，上周的问题是什么东西比乌鸦更讨厌？ 答案是乌鸦嘴。获奖的同学是 。真的很难得，同时也很幸运。 甲：时间过得总是那样的快。红领巾广播要和大家说再见了。

合：祝同学们都能够考出好的成绩，拜拜！

关于教师节的广播稿模板

笔者承诺根据您的需求，供应一篇合乎要求的“关于教师节的广播稿”。如果您想要充分利用文本的效益，必须考虑到纸质文件的处理技巧，文档处理不止停留在电子文档上。有了这样一篇范文，写作就不再令人感到棘手了。

关于教师节的广播稿 篇1

九月，是祝福的季节，九月是幸福的感动。为了欢庆第29个教师节，吉东小学全体师生开展了简洁而丰富的庆祝活动，为老师们送去温馨的祝福。

节日前，学校校长带领班子成员慰问困难教师，为他们带去学校的问候与祝福；学校工会利用9月4日举行开学典礼的有利时机，把离退休老教师请回学校，与在职教师欢聚一堂，举行茶话会，就学校建设和发展等工作相互交流和探讨，让老教师们了解学校建设和发展情况。

同时，少先队大队部发出号召，希望孩子们用自己喜欢的方式向老师表达敬意，为心爱的老师献祝福。他们有的精心制作心愿卡，有的利用校讯通给老师发短信，有的拨打亲情电话，有的为老教师敬献鲜花，形式简洁但内涵丰富，老师们倍受感动。

通过这些简洁而丰富的活动开展，营造了浓厚的尊师重教氛围，孩子们也受到了感恩教育，老师们也感受到职业的幸福和快乐。

为庆祝第二十四个教师节，9月10日，XX区实验小学开展了一系列的庆祝活动，给教师带来了一个又一个惊喜。

首先，一大早老师们还没由到校时，校长徐兴超和少先队大队部学生代表就手捧鲜花迎接老师们的到来，等到老师陆续到校时，他们收到了一枝枝鲜花和一声声祝福。接着，上课铃响了，老师们走进教室，一期精彩纷呈的庆祝教师节黑板报展现在教师的面前，板报上写满了同学们对老师的崇敬和爱。最后，下午课外活动时学校又给教师们安排了趣味游戏“托球跑”比赛，大家在轻松愉悦的环境中完成了比赛，放松了身心。

教师度过了一个令人难忘的节日，他们感受到从事教师职业的光荣和圣神，他们决心一定会以更强的责任心和爱心投入到教育教学工作中。

“教师节”来临之际，为了弘扬尊师重教、尊师爱生的优良作风，更好地培养高素质、高技能型的后备师资队伍，师范系根据专业特点，开展以“教师节所想到的”、“如何做一个合格的教师”等为主题的班会活动。各团支部利用网络、问答、演讲、游戏、互赠贺卡等多种形式，师生互动，畅谈“教师节”的重大意义，抒发对教育事业的热爱之情，并结合抗震救灾英雄教师的先进典型，联系自己，从我做起、从现在做起，在“专业知识”、“专业技能”、“师德师风”、“教师仪表”等方面加强学习和训练，力争在不久的将来成为新时代所需要的合格教师。

在各主题班会上，同学们踊跃发言，讲述了自己成长历程中老师的关怀，言语之中透露着对老师的感激之情，在感谢老师辛勤工作的同时，坚定了自己到教育战线建功立业的信念。系领导和辅导员融入班级与同学们互动，笑声、歌声、欢呼声不断。此次活动，增强了同学们作为师范生的光荣感、责任感和使命感，体现了师范系强化“树师德、强学识、重教法”的教育理念。

关于教师节的广播稿 篇2

九月，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。在全国第31个教师节来临之际，院前小学以别出心裁的赠书活动向老师们表达了节日的祝贺。

9月10日早上，院前小学校长刘虎平及党支部书记傅海洋早早地来到学校，在校门口迎接每一位教师的到来，并向老师们赠送书籍，向老师们致以节日的祝福，激励院前小学的教师们热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。红领巾执勤岗的队员们佩戴红色绶带精神十足地站在校门口，用宏亮的嗓音祝愿每一位老师节日快乐。

教育发展功在千秋，人民教师光荣神圣。通过今天的赠书活动，既营造了良好的节日氛围，又增强了院前小学教师身为人师的幸福感和责任感。

老师们、同学们：

大家早上好！

我是三（7）班的xx。今天国旗下讲话的内容是——谢谢你，亲爱的老师！

冉冉升起的五星红旗带着我们走入新的一周，在九月阳光的照耀下，我们又迎来了教师节。在这里，请允许我代表所有同学向辛勤耕耘的老师们说一声：“老师，您辛苦了，祝您节日快乐。”

我们每一个人在成长的`过程中，都离不开老师的教诲和指引，老师，是您握着我们稚嫩的小手，一笔一划教我们书写汉字；是您不顾自己嘶哑的声音，一遍又一遍地教我们读准字音。您用温暖的臂膀呵护着我们，您用温柔的话语激励着我们，您不是母亲却胜似母亲。

老师们，我们三年级的小朋友要为你们献上一首小诗——《老师的眼睛》

（十个孩子齐诵）

老师的眼睛

老师的眼睛

像夜晚的月亮，

我们是一颗颗星星，

在她的微笑里，

闪烁、闪烁。

老师的眼睛，

像一望无际的海洋。

我们是一条条小鱼，

在她的怀抱里，

快乐地游来游去。

老师的眼睛，

像蓝色的天空。

我们是一朵朵白云。

在她的注视下，

自由地飘来飘去，

老师的眼睛，

像温暖的阳光。

我们是一棵棵小树苗

在她的照耀下，

幸福快乐地成长。

师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩来回报我们的老师吧。今天国旗下讲话到此结束，谢谢大家。请各班整理好队伍有序退场。

关于教师节的广播稿 篇3

9月6日，在教师节到来之际，阿克苏市教育系统庆祝第32个教师节暨表彰大会在市高级中学举行。市教育党工委领导班子成员出席会议，全市各中小学书记、校长、幼儿园园长、教学工作先进集体代表、优秀教育工作者、优秀教师、模范班主任、扎根奉献基层好老师、有为青年等共400余人参加了表彰大会。

会议由阿克苏市教育党工委副书记亚力昆托合提同志主持，阿克苏市教育党工委书记陈泽出席会议并讲话，阿克苏市教育党工委委员、教育局副局长王能靠宣读了关于表彰教育系统先进集体和先进个人决定，对张丹等71位优秀教育工作者，廉芳等93位优秀教师，付勤等84位模范班主任，阿把白克日马木提等47位扎根奉献基层好教师，王佳等31位有为青年教师及汪正英等16位关心教育工作的爱心人士进行表彰。 教育工作先进集体代表秦敏、优秀教师代表廉芳、模范班主任代表付勤、扎根奉献基层好教师代表阿把白克日马木提、有为青年教师代表王佳、关心教育工作的爱心人士代表汪正英等同志分别立足本职工作和思想实际做了表态发言。

陈泽在讲话中勉励教育系统广大职工，要加强学习，提升政治素质、增强业务能力;要明确教师“国家干部、知识分子、教育工作者”的三重定位，转变思想观念、扛起历史重任;要努力工作，时刻坚守初心、全力履职尽责。

关于教师节的广播稿 篇4

为庆祝第xx个教师节，9月10日，XX区实验小学开展了一系列的庆祝活动，给教师带来了一个又一个惊喜。

首先，一大早老师们还没由到校时，校长徐兴超和少先队大队部学生代表就手捧鲜花迎接老师们的到来，等到老师陆续到校时，他们收到了一枝枝鲜花和一声声祝福。接着，上课铃响了，老师们走进教室，一期精彩纷呈的庆祝教师节黑板报展现在教师的面前，板报上写满了同学们对老师的崇敬和爱。最后，下午课外活动时学校又给教师们安排了趣味游戏“托球跑”比赛，大家在轻松愉悦的环境中完成了比赛，放松了身心。

教师度过了一个令人难忘的节日，他们感受到从事教师职业的光荣和圣神，他们决心一定会以更强的责任心和爱心投入到教育教学工作中。

小学教师节通讯稿3

又一个收获的季节硕果飘香，又一个期待的九月祝福飞扬。在秋韵荡漾的日子里，我们迎来了第xx个教师节。值此之际，杨庄小学9月10日上午开展了以“桃李满天下、恩情似深海；师恩难忘，祝福无限”为主题的“教师节”送祝福活动。

在这个崇高的日子里，孩子们纷纷给老师们送来了亲手做的贺卡、鲜花、苹果、糖果……以此表达对教师的感恩之情，孩子们的家长也不忘给老师发来祝福短信。每个班级开展教师节感恩活动，学生们纷纷送上自己精心准备的节目，有歌曲、小品、相声……

同学们在本次活动中去感受教师默默耕耘，无私奉献的精神，向老师表达对于他们的敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意，使整个杨庄小学到处洋溢着温馨的气氛。

关于教师节的广播稿 篇5

XX年9月9日，下午2：30，xxx在感统室对上半年的优秀教师个人及团队进行了表彰，一首《感谢你》拉开了表彰会的序幕，我们非常荣幸地邀请到xxx市人民政府督察室xxx市教育局督察科xx主任参加并致辞，他对xxx教育的工作给予了肯定并对全体教师致以节日的问候，他谈到xxx的5大优点：卓越、专注、因材施教、注重教师的培训、口碑好。表彰会接近尾声时，xxx的`创办人xxx董事长向全体教职工表示感谢和祝福的同时提出了下半年的工作目标，以各个组为单位，建立卓越的团队，培养共同的价值观和信念；将需求视为财富；打造核心的竞争力，第一胜过更好；追求完美的服务；领导人要成为第一推销人；建立学习型组织。这次表彰会重点表彰了教学上具有创新意识、有质量、有服务精神、服从配合的老师和团队。

一年一度的教师节庆祝会也让教职员工们收益良多。

xxxx迎来了她的第九个教师节，这一次庆祝会就在我们美丽的海滨城市——xxx的中国第一滩举行，全校共85位中外藉教师员工欢聚一堂，以团队建设为主的沙滩活动让这个教师节更富有意义。在游戏中各个团队展现出焕发一新的精神面貌，团结一心的合作精神，和勇往直前的士气，无不让每一个xxx人深受鼓舞，活动在评委团公平公正的打分下决出前三名。美丽的一滩留下了我们付出的汗水和收获的快乐，在美味的海鲜大餐中我们结束了教师节的庆祝活动。祝天下所有教师身体健康，万事如意！

关于教师节的广播稿 篇6

“教师节”来临之际，为了弘扬尊师重教、尊师爱生的优良作风，更好地培养高素质、高技能型的后备师资队伍，师范系根据专业特点，开展以“教师节所想到的”、“如何做一个合格的教师”等为主题的班会活动。各团支部利用网络、问答、演讲、游戏、互赠贺卡等多种形式，师生互动，畅谈“教师节”的重大意义，抒发对教育事业的热爱之情，并结合抗震救灾英雄教师的先进典型，联系自己，从我做起、从现在做起，在“专业知识”、“专业技能”、“师德师风”、“教师仪表”等方面加强学习和训练，力争在不久的将来成为新时代所需要的合格教师。

在各主题班会上，同学们踊跃发言，讲述了自己成长历程中老师的关怀，言语之中透露着对老师的感激之情，在感谢老师辛勤工作的同时，坚定了自己到教育战线建功立业的信念。系领导和辅导员融入班级与同学们互动，笑声、歌声、欢呼声不断。此次活动，增强了同学们作为师范生的光荣感、责任感和使命感，体现了师范系强化“树师德、强学识、重教法”的教育理念。

九月，是祝福的季节，九月是幸福的感动。为了欢庆第xx个教师节，吉东小学全体师生开展了简洁而丰富的庆祝活动，为老师们送去温馨的祝福。

节日前，学校校长带领班子成员慰问困难教师，为他们带去学校的问候与祝福；学校工会利用9月4日举行开学典礼的有利时机，把离退休老教师请回学校，与在职教师欢聚一堂，举行茶话会，就学校建设和发展等工作相互交流和探讨，让老教师们了解学校建设和发展情况。

同时，少先队大队部发出号召，希望孩子们用自己喜欢的方式向老师表达敬意，为心爱的老师献祝福。他们有的精心制作心愿卡，有的利用校讯通给老师发短信，有的拨打亲情电话，有的为老教师敬献鲜花，形式简洁但内涵丰富，老师们倍受感动。

通过这些简洁而丰富的活动开展，营造了浓厚的尊师重教氛围，孩子们也受到了感恩教育，老师们也感受到职业的幸福和快乐。

关于教师节的广播稿 篇7

9月6日下午，XX市特殊教育学校举行了一场俭朴而又隆重的教师节庆祝活动。活动围绕“立德树人，同心共筑中国梦”的主题，以“做阳光的特教老师”为主线分三个环节开展。

李燕玉校长向长期以来坚守特教一线辛勤工作的老师表示感谢，并提前送上教师节的祝福。颜丽娜副书记带领6名新教师做入职宣誓，表达了终生奉献特教工作的决心。

活动过程中，荣获第四届XX市“十佳”“我最喜爱的老师”荣誉称号的施萍宗老师，分享自己的教育故事——《像阿甘一样奔跑》。施老师以朴实的语言、真挚的情感，打动了全体教师。之后，教师代表们声情并茂地朗诵了《特教人，我为你骄傲》，抒发了浓浓的特教情怀和对残疾孩子的无私关爱。

最后，庄稼茵副校长对20xx—20xx学年度获得各级表彰的老师进行颁奖，并充分肯定了一学年来教师们积极参与各级竞赛，为校争光的精神风貌，勉励教师们把收获化作动力，用身边的榜样凝聚师德的力量，为特殊教育事业的发展再添辉煌。

关于教师广播稿五篇

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关于教师广播稿【篇1】

在这半年多期间我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了工作中应该有仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和求知的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。

学校也培养了我的工作能力,增加了实践经验,对于今后的工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。我知道教师工作是一项需要热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会也打开了视野，增长了见识。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

工作期间，我从未出现无故缺勤、勤奋好学、谦虛谨慎、认真听取老教师的指导与教诲对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。

关于教师广播稿【篇2】

师恩情深，感恩有您

--金华学校迎来第34个教师节

春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。九月，尊师是这个季节的主题。为发扬中华民族尊师重教的优良传统，感谢在教育战线辛勤耕耘的教师，学校团委开展了多种活动。

一、营造尊师重教的氛围。学校利用板报、广播、窗口等形式，倡导尊师重教的新风尚，营造浓厚的教师节氛围。

2、 开展多种形式的尊师重教活动。团委少先队设计了“老师，我想对你说”的板报，让学生把对老师的祝福语张贴在祝福大树上。学生的真诚祝福，老师心中真是温暖的心啊。

学生们精心制作贺卡、手抄报纸等，交给老师们。这些礼物不仅表达了师生之间的深厚情谊，也展示了学生的才华。尤其是小学一、二年级学生送的礼物，漂亮、天真、童真、充满爱。

3、 教师节那天，师生们度过了一个快乐而有意义的一天。清晨，阳光温暖，秋风轻抚。罗太良副校长带领着行政、工会的老师、团委少先队学生干部列队在学校门口，给回校的老师，送上节日的祝福，送上一份美丽的礼物。

罗校长祝老师们：生活幸福，勤奋工作，做一名快乐的教师。可爱的学生们，带着自己的幼稚礼物，跳进校园。

升旗仪式结束后，学校表彰了2017学年优秀教师，少先队和团员感慨地朗诵了献给教师的诗歌。下午，举办了退休教师座谈会。罗校长与退休教师畅谈金华学校的发展。教师例会，全体教师在多**室，开展庆祝活动。

优秀教师分享教育心得，全体教师给九月过生日的同事送上生日祝福。

学校开展的一系列活动，增强了全体教师的光荣感、责任感和荣誉感，激励了教师敬业爱岗和教书育人的热情，激发了学生尊重老师热爱知识的情感。

关于教师广播稿【篇3】

教育是人类最神圣的事业；教师，是天下最光荣的职业。为了庆祝第31个教师节， 9月9日上午，坪高在学校足球场举行了一场以“勿忘师恩，书信传情”为主题的教师节送祝福活动。

“亲爱的政治老师航哥，和你相处永远是那么的舒服、融洽、毫无紧张感、生涩感。可能您不认识我，但我想说，在高中遇到一位您这样的老师，真好。”“亲爱的谢慕媛老师，我知道您的教学经验并不丰富，但是你很尽职尽责，您会因为我们状态差而不断调整自己，我们都很喜欢你！”??现场，学生代表念着十余封简短而又饱含真情的信，让很多老师、学生为之动容。在欢呼声和掌声中，全体学生大声为老师们送上节日的祝福。“谢谢老师”、“老师节日快乐”等话语让整个校园都沉浸在温馨的节日气氛中。

书信之外，同学们还用精心排练的舞蹈和歌曲表达对老师的爱与祝福。精彩的歌舞表演之后，刘海长副校长带领着为学生献出青春的决心和无悔。活动在学生手持心形的祝福声中圆满结束。

坪高德育处副主任刘芳老师告诉记者，为了让学生更好地传达对老师们的敬意与感恩，表达自己心中诚挚的祝福与爱戴，教师节前，各年级鼓励学生把心中想说的话都倾注到笔尖，写成一封封书信。此外，学校还倡导高一学生给曾经的恩师寄明信片送祝福，饮其流者怀其源，学其成时念吾师。

关于教师广播稿【篇4】

"有感动，有庆幸，有欢乐，从来没有经历过这样的教师节，我很幸福。"青峰小学一位女教师笑着这样说。九月硕果累累，在这喜气祥和的日子里，房县青峰小学迎来了一个"别样"的教师节。

9月8日，青峰镇党委书记戢运斌、镇宣传部委员张斌，在镇中心校长潘旭的陪同下深入青峰小学，亲切慰问辛勤工作在一线的教职工，向教师们致以节日的祝福和诚挚的问候，并送上节日慰问金，祝愿全校教师节日快乐！

戢书记与教师们亲切交谈，详细了解了学校新学期的开学工作及教职工的队伍建设，充分肯定了该校在教育教学方面取得的成绩。同时也要求学校要以育人为本，培养学生良好的学生生活习惯，具有优秀的道德品质；老师们要以校为家，以教书育人为荣，以教好学生为傲，扎根基层，踏实做事；教学上要发扬教师团队精神，抓管理，促教学，争取将青峰教育打造为"房县教育名片"。

镇领导的慰问，让全校教师倍感亲切，深受鼓舞，教师们纷纷表示将以更加饱满的热情投入到教育工作。

关于教师广播稿【篇5】

主持人：大家好！欢迎收听我们的广播节目。今天的主题是“亲近老师”。在日常学习生活中，老师是我们最亲近的人之一。他们不仅是我们的知识传授者，更是我们的引路人和朋友。那么，如何更好地亲近老师呢？请听下面的报道。

（背景音乐）

播音员1：亲近老师是一种双方都能受益的互动过程。一方面，学生能够更深入地了解老师，以便更好地学习；另一方面，老师也能更好地了解学生，以便更好地教育他们。

播音员2：首先，积极参与课堂讨论是亲近老师的重要途径之一。积极回答问题、主动提问和与老师的互动能够加深师生之间的了解，也能让老师对学生更加关注。

播音员1：其次，与老师保持沟通也是很重要的。如果遇到学习上的问题或者遇到了困扰，我们应该及时与老师交流，寻求帮助和建议。这样不仅能解决问题，还能让老师对我们的学习情况有更全面的了解。

播音员2：除了在课堂上与老师的互动，我们还可以参加一些老师组织的活动，比如课外辅导、社团活动等。通过参加这些活动，我们可以更多地接触老师，了解他们的兴趣爱好和才能，也能让老师更多地了解我们。

播音员1：此外，与老师建立良好的师生关系也非常重要。我们要尊重老师，礼貌待人，听从老师的教导。当然，老师也会愿意与那些懂得尊敬他们、关心他们的学生建立更亲近的关系。

播音员2：最后，我们可以通过主动关心老师的生活和工作，来进一步亲近他们。比如，问候老师的家人、送上一份小礼物或者参加老师的生日聚会等，都是非常好的方式。

（背景音乐）

播音员1：亲近老师是我们学生的共同愿望，也是提高学习成绩和个人发展的重要途径。通过积极参与课堂、积极沟通、参加老师组织的活动、建立良好的师生关系和关心老师的生活和工作，我们一定能够更亲近老师，让老师成为我们学习路上的朋友和引路人。

播音员2：时间有限，我们的节目到此结束。希望本期节目给大家带来了一些启示，也希望大家能够用心去亲近老师，体验这种特殊的师生关系。谢谢收听！

（背景音乐渐弱）

注：以上文章仅供参考，具体根据实际情况进行修改，以使其更符合实际需要。