爱六年级作文
发布时间:2023-07-27 六年级作文爱六年级作文范文10篇。
你是不是正在为写作文感到迷惑？作文是我们学习生活掌握文化的必要手段，写作可以让我们更好地理解自己的过去现在和将来。写一篇好作文需要很长时间的积累，这篇文章是有关“爱六年级作文”的重要性和意义的精华文章，如果您认为这篇文章对身边的朋友有帮助不妨分享给他们！
爱六年级作文 篇1
昨天，来了几个人给我家装空调，我也顺便收拾收拾我的屋子。
本来心情是很平静的，但当我无意中瞟到了我那把火红的吉他的时候，我的心突然又澎湃了起来——因为，它使我想到了以前的许多许多事情——
我是六年级时学的吉他。那时虽然名义上说是学着“玩”，陶冶自己的情操，但初次抱着吉他，我仍不住地幻想自己：手捧吉他，酷酷地站在舞台上，弹着热烈的摇滚，台下人山人海、掌声如雷……
于是，怀着少年的梦，我进入了吉他班。
最开始的那一段时间，我对吉他曾很是失望：原因无他，太枯燥了。但那时候，我心中的梦想仍在潇洒地支持着我，并且一直占着上风，使我不曾想过“退出”。我一直加倍练习着，除了吃饭睡觉学习写博外，其余的时间几乎都在弹吉他。我们家总是洋溢着一缕缕的吉他声，由无节奏到有节奏，由简单到复杂，由生疏到纯属……
后来，我的吉他水平渐渐步入正轨，已经能弹出一些简单的歌曲了——虽然简单，但在那时的我看来，却是天大的进步！我离成功更进一步了！那段时间，我异常兴奋，从弹回第一首曲子《小星星》后，就天天在爸爸妈妈耳边弹；但他们也不烦。全家人聚在一起看电视，碰到有谁唱歌的时候，我都会笑嘻嘻地随之抱起吉他，哗啦啦弹起来，美名曰：“给歌星伴奏，义务的。”碰到广告时，我更会抱起吉他乱弹——所以呢，那时我都觉得《快乐大本营》的广告少好多了呢，一眨眼就过……
再后来，我学会了扫弦。扫弦是很酷的，拨片一扫，琴声哗啦啦地响，很有节奏，很有韵味。记得最开始练习的时候，我看一位“师哥”在大幅度地扫弦，心里崇拜坏了，还觉得他很资深、很有造诣呢。但当我仅用两个月就杀到这一关时，我才发觉扫弦并没有我想象中的那么难，甚至可以说非常简单——但不管怎样，扫弦听起来就是酷！于是，我以极大地热情去练习，很快就学会了。再在家弹吉他时，房子里充满的音乐好听多了，我还自夸“很有星范儿”呢。
在我吉他学到鼎盛的时候，我们班里举办了一场毕业联欢会。我掂量了一下自己的实力，明知自己“还很嫩”，但也满眼憧憬地报了名为大家弹吉他。于是，在联欢会到来之前，我练吉他的热情达到了空前高涨，就为了能在联欢会上表现好一些，得到同学们的赞扬——毕竟，这算是我第一次“登台演出”，跨出这一步，我就能“更上一层楼”。
上台前，我是很忐忑的，心中的小天使不断幻想自己弹得如何优美动听，听众反映如何热烈；但小恶魔却不断妄想自己弹得多么烂，周围一片嘲讽……我想到了退缩，打算练得更好后再登台。但这是毕业联欢会，我们这些同学都朝夕相处了三年，如果再不为大家表演恐怕是没有机会了……
我终于还是上了台。当时弹奏的场景我忘记了，唯独记得，弹完后周围有一些掌声，我下去后还有许多同学很感兴趣地向我讨教吉他——到底好不好学，还直夸我弹奏地好呢！
联欢会以后，我弹吉他的热情明显降低了。正逢进入初中，我就以“学业太忙”为由，不再去弹吉他。这以后，心血来潮时，我仍忍不住抱起吉他，爱抚一番，再弹奏一曲，但一直没有坚持下来……
我又看到了这把吉他，这把几乎快被我遗忘掉的吉他。我的暑假计划中虽然也列出了“弹吉他”一项，但我一直没有实行。
我动作有些僵硬地再抱起吉他，手放在了琴弦上……
现在再看自己曾经的梦想，感觉有些可笑，也无心再去努力实现它。是的，有的梦想是永远不会实现的，特别是少年的梦想，总是由着心血来潮去定的；但，它们却能滋润少年的心，让少年主动去努力，去争取，使少年过得充实而有意义。多少年后，少年将重温它们，将它们纳入怀抱……
爱六年级作文 篇2
我喜欢放假，相信你也不例外，因为放假的好处实在是太多了！我们可以用这段时间去做很多事：旅游——亲近大自然，游览祖国的大好河山；放松——放下学习的紧张，尽情玩乐；过节——与亲朋好友一起分享节日的喜悦。
假期中，我觉得春节那段时间是最棒的：我们可以拿红包、穿新衣、放鞭炮……在这些事中，有那么一件，是令我惶恐的，那就是放鞭炮。以前，我看到前方有人在放鞭炮，或是地上有个东西正冒着青烟，总会警觉地捂住耳朵，然后像逃亡似的跑开；现在，我看到和以前一样的场景，却是走上前去瞄一瞄，有时甚至会和他们一起玩呢！
我是第一次尝试，所以不敢肆无忌惮地放，因此总是一个人躲在角落，无聊至极的放着。一天，我又这样，鞭炮声像演奏交响乐似的此起彼伏“嘭……”“啪……”“噼……”忽然，一个不与鞭炮声融合的声音闯入了我的耳朵：“胆小鬼！”只见我那星蓉妹妹正十分神气地站在那儿，歪着小脸用嘲讽的语气对我对我说着，身为姐姐的我，怎能丢脸呢？于是，我伸出拿着鞭炮的手：“我也是害怕伤到你啊，既然你不想要这份保护，那就一起吧！”两个身影跳来跳去，一会儿蹲下，一会儿又站起，忙得不可开交。渐渐地，我开始不再畏惧大家一起放鞭炮了，也学会了怎样才能不弄伤别人或自己，更学会了与大家一起分享鞭炮那份喜悦。
我喜欢放假，喜欢它给我带来的一切！
爱六年级作文 篇3
家在天之涯。野菊花呀野菊花，那儿才是你的家。山高云深不知处，只有梦里去寻它。我哼唱着这首《野菊花》的歌儿，脑海里突然地就闪现出了一幅画面，一个清纯可爱的女子，发髻高挽，野菊插头，在山坡涌动的野菊旁，反弹琵琶，载歌载舞，人如菊，菊如河，天地悠悠，白云飘飘，一派秋色里，自由生长自开花。
梅高洁傲岸；兰幽雅空灵；竹虚心有节；菊冷艳清贞。被历代的文人雅士称之为四君子。
可古人为何要把梅排在首位呢？是因为它在料峭的严寒中开在百花之前吗？还是因为它拥有淡淡的暗香？拟或是因为它玉骨冰肌傲雪凌霜？
要说梅，我最偏爱的是白梅，它冷艳洁白一尘不染，清香浓郁。白的超凡脱俗；白的素雅纯净；白的如冰似雪。卢梅坡曾在《雪梅》诗词中写道：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”王冕也在《白梅》中写道：“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。”但写梅写得最绝的还是林逋“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”他的词中不见一个梅字，却把梅的影子和暗香写得入木三分，写得俏丽可人，使人引起无数的联想。
因为林逋对梅挚爱、深爱才能描绘出梅花清幽香逸的'风姿，写出流传千古的诗句。被世人称为“梅妻鹤子。”正是和梅的朝夕相处是他领略了梅的风骨，懂得了梅的性情，所以他眼中的梅含波带情，笔下的梅更是引人入胜。其状轻盈，翩若惊鸿，灵动妩媚，颇有仙风道骨。
再次咏读他的诗词，我就想，以林逋的秉性，他最喜的应是白梅，红梅虽也娇艳欲滴，灿如云霞，但红色是大众的眼光，毕竟俗了些，只有白才是纯真的色彩，而成片的白梅林，定是一片美不胜收的香雪海了。上的网来查看，果真如我所料，林逋喜的正是白梅，不由得暗自窃喜，我竟有了何大隐者一点相似的喜爱，也算附庸了一把风雅。
要说梅花最令人倾倒的气质，是一种孤傲寂寞中的自足，它不屑于群芳为伍，不于桃李争春，在风雪中开出一树繁花，幽幽暗香，随风袭人。隐逸淡泊，坚贞自守，高标独秀。令人遐思，繁生出无限的想象，盼望与梅花有深心相契的欢晤。
我也常幻想着白色的梅林旁，应有一个绝色清幽的女子，吹奏一管长笛，长发飘飘，一袭紫色衣裙，空气中散发着梅的清香，微风中飘荡几瓣梅花的香魂，笛声悠悠，香气氤氲，灵魂、香魂相辅相成。凡尘中这样的场景，才能和梅的性情匹配吧？纯净的白只有崇高的紫能与它合拍，带来内在灵性的和谐与内心的宁静。
爱六年级作文 篇4
我的同学是不太高的个子，长长的头发，、一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的双手。他是谁呢？她就是我的英语组长－xx。
之所以被选为英语组长，是因为她对英语这门功课非常喜欢，而且，她的英语成绩一直都很好。
作为英语组长，她的工作责任心很强、工作效率也很高。每当老师要求收英语作业时，几乎每次她都是第一个把我们组的英语作业本交到老师手上，经常受到老师的表扬。只是有一次，我们组有一个同学的英语课堂作业做了好长时间还没完成，这时候，席光玲就像钉子一样盯在他后面。这个同学说：“我的大组长，别跟在我后面了，你先把作业本交给老师吧，我马上就写好了，写好之后我自己交给老师。”“不行，既然选我做组长，我就要对工作负责，我们组的作业没有收齐，怎么能交给老师呢？”“好好好，别讲了，我服了你，我抓紧做就是了。”这次收作业，虽然她不是第一个把作业本交给老师的，但她并没有不高兴，因为她把我们组的作业本一本不拉地交给了老师。
对英语功课的十分喜爱，对小组工作的认真负责，xx，真不愧是一个优秀的英语组长。
六年级:13811340806
爱六年级作文 篇5
太阳下山了，五彩斑斓的云锦将大地映得如此美丽，路边的小草泛着嫩绿，向我点头致意。我望着那一株株幼苗，想起了老师布置的一个特别作业——跟妈妈说一声“我爱你”。我都这么大人了，还将那么肉麻的话，这，这让我怎么说得出口嘛！我一边踢着路边的小石子，一边盘算着怎样才能将这么难以表达的话从我嘴里挖出来。
到家了，老爸还没下班，妈妈正在厨房洗菜。这可是个好机会！我走进厨房，喊了一声：“妈妈！”妈妈回过头，笑着说：“宝贝饿了？妈妈正在做饭呢！饿了就先去吃个苹果！”我的勇气没了，只好顺水推舟地去拿了一个苹果。第一次表白失败。
时间过得很快，爸爸下班了，到了“晚餐时间”。爸爸妈妈你一言我一语地聊天，一相爱在这时开《百家讲坛》的我却不作声，心中还在念着那个特别作业。嘴中咀嚼着我最爱吃的回锅肉，但这肉是什么味道我却一点都不知道。“不就是三个字嘛，有什么大不了的？说了又不会少一块肉。”我给自己壮胆。“妈妈！”我大声喊道。爸爸妈妈的话被我打断了，妈妈的眼神中略带惊异：“宝贝，你怎么了？平时呱呱的说个不停，今天怎么不说了？叫妈妈有什么事？”我的舌头好像打结了一样，不听我控制，好不容易才挤出来几个字圆场：“没有什么，回锅肉很好吃。”“哦，有什么心事告诉妈妈。”妈妈的眼神中充满了关切，让我更不好意思说出口。第二次表白失败。
吃饱喝足，月儿也温柔的提醒我：“你还没完成那个作业呢！”我低着头回了书房，开始温习功课。清风拂过，我闻到一缕幽香。依稀记得这种香味来自香水百合。在我6岁的时候iu，送给妈妈的生日礼物就是香水百合。妈妈说她最喜欢这种花了。小时候，说出这三个字多简单啊！为什么，为什么长大后就不一样了？是因为我对妈妈的爱淡了？这时，门口传来一阵敲门声：“宝贝，喝牛奶了！”“哦！”妈妈端着牛奶走了进来。在灯光下，妈妈笑得好甜，好美，但却掩盖不住岁月留下的痕迹。那紧致的眼角，如今已有了几条深深的鱼尾纹；曾经像黑瀑布般的长发，现在却镶了几道银丝。最醒目的，是那说端着牛奶的手。曾经，那双手白嫩修长；曾经，那双手让人人羡慕；曾经，那双手比牛奶还要柔滑……如今，这双手已经失去了青春；如今，这双手又黑又黄；如今，这双手布满老茧；如今……我脑海中浮现出小时后的情景：游乐园里，大手拉着小手，叮嘱小手别乱跑；回到家中，大手开始演奏厨房的交响曲，小手却按着电视遥控器；上学了，大手拉着小手，教她写“一二三四”；复习功课时，小手死抓着玩具不放，大手温柔的抚摸着小手，为她端来牛奶，然后慢慢地跟她讲道理……可是，岁月让这一切化为记忆的泡影。小手长成了大手，也不需要大手教她写“一二三四”了。所以，长大的小手渐渐疏远了大手，同时也幼稚的以为大手永远会那么漂亮，永远会那么嫩滑……“宝贝，怎么了？”现在的大手与牛奶性成了鲜明的对比。长大的小手握着的笔“叭哒”一声掉在了地上。“妈妈，我爱您！”我忍不住了，夺过牛奶往桌子上一放，紧紧地搂住了妈妈。“宝贝，你……”我送开妈妈：“妈妈，请原谅我之前没能对你好。我曾以为，一切都会在停在原来。可我发现，我错了。岁月，带走了一切！它带走了妈妈的年轻，带走了女儿对妈妈的爱，一切都变了……”“不，宝贝。岁月并没有改变这一切，妈妈对你的爱没变……”红晕在妈妈脸上散开，幸福的妈妈此刻如此美丽。
是的，岁月会改变一切，但母爱不会变，它只会像美酒一样，越酿越香醇。就算太阳已经落山，云锦依旧美丽；即使云锦已不见，月亮也会替太阳照顾小草。只是小草，你可知道，“寸草心”如何报的了“三春晖”？妈妈，我这棵小草已经醒悟了。窗外，明月正在温柔的倾吐光辉。妈妈，我沐浴在您的母爱中，现在的爱，不难出口。就让我大声的说一千句，一万句：“妈妈，我爱您！”
爱六年级作文 篇6
端午节是我国的传统节日，从古到今有许多关于端午节的典故，如屈原，伍子胥等。
每到端午节，我家门上都会挂上一把菖蒲和艾草，那是妈妈买的，门口就飘着一股特殊的香味了。我搞不懂这是为什么，就去问妈妈：“妈妈，为什么要挂菖蒲和艾草呢?”妈妈摸摸我的头说：“端午节有许多的传说，其中就有说这一天是个恶日，有各种蚊虫妖邪出现。艾草是用来除虫的，它的香味能驱赶蚊虫，菖蒲是用来避邪的，意寓着健康平安。而且干的艾草叶用来给你们洗澡可以保护皮肤哦。”听了他*的介绍，我才知道原来它们都是好东西呀。 在端午节的这一天，我家的菜会特别丰富，妈妈总会按照外婆家的风俗，给我找与“黄”字有关的菜：红烧黄鱼，凉拌黄瓜，蒸咸蛋黄。。。。。。。而爸爸也会亲自下厨烧一盘大肉，里面有整个鸡蛋和大蒜。不管我们爱不爱吃，爸爸都要求我和弟弟每一样都吃一点。要是在老家过节，奶奶还会给我们的脖子上和手上绑上由几种颜色组成的彩线。
现在有许多国家都过起了端午节，韩国已向世界教科文组织申请了端午节。希望我们的传统节日越来越受到大家的重视。
我的外婆住在乡下。大部分双休日，我和爸爸妈妈都去外婆家。
外婆很爱我们，她每天掰着手指头算是否双休日到了。快到双休日时她会变着花样做各式可口的点心，等我们去吃。在众多的小点心中，最使我回味无穷的是外婆包的粽子。
外婆包的粽子配料可多了，有虾米、猪肉，花生仁、香菇??粽子比在市场卖的那种小，但却好吃多了。一口咬下去，香味四溢，又香又甜，香飘十里。 我很小的时候，就曾听说粽子因屈原投江而流行的故事。传说屈原在五月初五这天，被迫投汨罗江自杀，当地人民怕他被江里的鱼虾吃掉，就包了许多粽子投到江里喂鱼虾，同时用龙舟和锣鼓驱赶江里的鱼虾，想方设法救屈原。每当吃着粽子，我便自然地想起这个故事，在为屈原打抱不平的同时也为村民的纯朴和善良所感动。
过去只有在端午节时才能吃到粽子，现在我几乎想什么时候吃就能吃到。每天大街小巷都有小贩吆喝“卖粽子”的声音，小贩的粽子与外婆的粽子有着天壤之别。他们的粽子除了必需的糯米之外，就只有几米花生仁和一小块肥猪肉，没什么味道，外婆包的粽子不仅味道鲜美，而且蕴含着她对我们无限的爱。 每当我嚼着外婆包的粽子，总会回味着那浓浓的亲情。
小谈端午
端午，会令人不由自主的想到了赛龙舟。吃咸鸭蛋。包粽子……五月初五端午节，是我除春节外最喜欢的节日。
在端午节前几天，我迫不及待的地往外婆家赶，争取当第一个包粽子的人。一想到长长的、宽宽的粽叶，用两手握住，往里一拐，做成漏斗状，放入糯米……我就无比兴奋。
端午这天，无疑是最兴奋的日子。一大早，我便抓起老早就就编好的蛋袋，挂在脖子上，拾一颗淡绿色的咸鸭蛋，空着肚子，在河边和伙伴们抢个好位置，等待龙舟……
我们的兴趣自然不在龙舟上，来是为了随手摘朵蔷薇，将一片片花瓣抛入水中……
没过多久，肚子便饿了，掏出还存留着一丝温气的咸鸭蛋，剥开蛋壳，小心翼翼地用手捧着，用牙齿一点一点地啃——一半是因为舍不得一下子吃完，一半是因为太咸了。咽下咸咸的蛋清，就是粉粉的、微甜的、油光闪闪的蛋黄了。用舌尖一点一点地舔着，享受着小小的金黄色的快乐与幸福，就像一位上了年纪的老爷爷呷着一盅上等好酒似的。
咸鸭蛋吃完了，人也看累了，便回家吃粽子。剥开一层又一层的粽叶，露出一角棕色的糯米，咬一口，淡淡的粽香便在嘴里漾开……
赛龙舟、吃咸鸭蛋、包粽子……这些传统节日里，包含着小小的幸福…… 六（1）冯小鸟
爱六年级作文 篇7
在两本日记本的对比下，我看出了一个细节，上面虽然都我写的，但截然不同的是那字体。这不禁让我叹为观止。
前几天，正好放假，闲来无事的我再一次整理起自己的书桌。里面当然有值得我留恋的东西，要不怎会吸引我再三整理书桌？书桌内放上了自己曾经度过的书本，自己用过的文具盒，还有那一个个精致、小巧的玩具，看着这些不禁让我觉得十分温馨，这仿佛又让我回想起了自己的过去。就在这时，一本日记本出现在我眼前，让我不为一震。当我满怀激动地翻看它时，里面一个个小儿精致的字眼映入眼帘。这更让我疑惑：“这是我写的吗？怎么会写的这么漂亮？”我再次翻开日记本来回看，甚至不停翻看是否是自己的本子。但经过几次验证，这是我写的，“这是自己曾经的日记本！”我顿时傻眼了，这与现在的日记本王权是两个样子。瞧！现在的字是越来越大，及时谢小乐，也做不到工整了。这好像是天壤之别，由小变大，由工整变凌乱。“小”与“大”是对反义词，大家肯定都知道。但这对于我来说却有着不同的意思，小则精致，大则凌乱。这诠释了我对学习的态度，对书写的满不在乎。每当同学看见我写的字时，总会毫不犹豫的'说：你写的字好大啊！”而我也做好了准备：“字总会变的。”于是，我用一句话便搪塞了别人。是啊，人一天天长大，字怎能不变呢？但这其中，必定有万分的不在乎思想。看看曾经的日记本，每篇日记的左上角都有3颗亮儿夺目的星星，但现在只有两颗。虽然它们只有小小的差距，但日积月累，小差距总有一天也会变为更大的差距。自己曾练过书法，而却练成这个样子，这也让我明白了：掺了水分的东西永远成不了大器，为了省力而不去认真写的文章更是永远拿不了高分。”我不停的对自己笑了笑，这是一种嘲笑，更是一种不解。
有曾经的辉煌变成现在的退败，这一切都源于我自己。由漂亮的小字衰退成如今凌乱的大字，这一切不都是我一手造成的吗？在学习中，这种松懈无法瞒过一切，在人生的道路，这种差距更不会为自己创造出美好的前程。
爱六年级作文 篇8
在所有的水果当中，我最喜欢的就是草莓了。
我还清楚地记得第一次吃草莓，是读幼儿园小班的时候。一天傍晚，妈妈带我散步，看见路边一个卖草莓的摊子，我连忙叫喊着：“妈妈，我要吃红球球。”妈妈哈哈大笑，“那不是球，是草莓。”直到现在，妈妈有时还笑我呢。那次吃草莓就给我留下了深刻的印象。
后来，每年的春末，市面上刚刚露出草莓水灵灵红艳艳的面孔时，我就迫不及待地缠着妈妈买。刚上市的草莓非常好吃，肉嫩、多汁、味酸甜，这种甜味会很长时间弥留在我的唇齿间。刚上市的.草莓像一个个小娃娃似的，穿着红袍，鼓着肥嘟嘟的胖脸，匍匐在小茎上，在绿叶衬托下，显得格外美丽。草莓真是又好吃又好看啊。
上个星期日，阳光明媚，妈妈听说县城郊区有一处草莓基地，便骑着电动车带我去了。哇，好大的一块地啊，一畦一畦的草莓整整齐齐的，生长得蓬蓬勃勃、郁郁葱葱，一颗颗红彤彤的硕大草莓沉甸甸地长在青枝绿叶间，胜翡翠，赛玛瑙，好诱人啊，正如一首诗描写的那样：“幽幽雅雅若卿卿，碧玉嫣红百媚生。不羡高枝犹自爱，春风吹处果盈盈。”
正是草莓成熟时节，不少人前来采摘，一袋袋，一筐筐。我和妈妈也采摘了一箩筐。妈妈说，回去酿草莓酒、制草莓酱，原来，草莓的用途还不少呢。我上网一查，嗬，草莓除了含有多种维生素外，还含有铁、钙等，营养价值极其丰富，是水果之王呢。
小朋友们，你们喜欢草莓吗？
爱六年级作文 篇9
我上小学时，最怕老师叫我们写作文。
六年级以前，作文写的少，一学期最多写八次作文。可以说不知道如何写，就随便写，凑字数，文章空洞，缺乏美感。那时候我的阅历浅，觉得没有内容可写。而当每次老师把班里一些学生的作文当范文朗读时，我好羡慕呀。我真的好想被老师表扬一次，在课堂上也读一篇我的文章，那该多好呀。我也好想写出好的文章来。但是，我每次写作文时，总是呆呆地凝视着作文本，几十分钟过去了，也没挤出几十个字来，我只好对自己说：算了吧，看来我天生就不是写作文的料儿，再写也是白费力气。
爸爸知道作文是我的短板，于是他就常给我讲一些作文的技巧，培养我的写作兴趣。可是每当他叫我写作文时，我总以什么作业多没时间的理由来搪塞。
上了六年级，正是家长所说的备战状态，而且我又有好几个补习班，作业多的不得了。在这个节骨眼上，语文老师也来了牛脾气，让我们每学完一节课就仿照着课文写一篇作文。我听了之后心顿时沉入了谷底，心里那个气的啊，这语文老师怎么专挑我短板布置作业。几天后我们学完第一课《山中访友》，老师就布置了一篇作文，让我们按照文中的格式写。可是不巧，那天晚上我有课，一上就上到八点半，回到家都九点多了，我正为写作文的事发愁。心想：新学期，新起点，我一定得给老师个好印象。那次，是我第一次认真的写作文。写完后，我小心翼翼地把作文递给爸爸，让他给我修改修改。爸爸看完后，点了点头，说：写得真不错，还是很有天赋的嘛，之前谦虚啥呀。我第一次因为写作文被夸奖，心里喜滋滋的。爸爸帮我稍加修改，一篇作文就完成了。我望着那张作文纸，心里的自豪感油然而生。第二天，我把作文交上去，结果老师表扬了我，把我的作文当范文朗读。教室里响起雷鸣般的掌声。自此以后，我越来越喜欢写作文了，作文甚至成了我生活中必不可少的一部分。
我想对不爱写作文的人说，作文不是猛虎，只要你多读，多观察，多练习，就可以完全战胜它。通过我的这段经历，我敢自豪的说我战胜了写作恐惧症。
爱六年级作文 篇10
关爱是一种很神奇的东西，它犹如一盏灯，照亮了我们成长的道路，它又像把伞，为我们遮风挡雨，它使我们在绝境中看到希望的光芒，使我们在灰心中找到信心。
记得我刚上小学那会儿，家里领养了一只小狗，它长的毛绒绒的，可爱极了我也十分的喜爱它，可是在一次不幸的事故中，它与世长辞永远的离开了我。
那是一个下雪的早晨，我和它一起去大街上散步，妈妈本是让我去我家附近的超市买东西，可我因为不想回家便和那只小狗——小白一起去了远一点的超市买东西，可是没想到在路上走着走着有一辆车突然飞驰了过来，因为下雪的缘故它好像没有看见我，我愣神了，我看着那辆车离我越来越近，我害怕的腿都软了，根本无法逃跑，就在那辆车马上要碰到我的那一刻，小白用它的爪子推了我一下，我虽然摔倒了但却没有被车撞，而小白为了保护我却被撞的遍体鳞伤，我惊呆了!可看到奄奄一息的小白，我马上跑到了路中央，我抱住它泪水止不住的往下流，小白用它的小爪子用尽全力轻轻的摸摸我的脸，好像是在对我说：没关系，我没事你不要再哭了。它摸摸我的脸以后，头一倒，便再也没有睁开过眼睛。
它死后，我和妈妈一起把它埋在了我家的院子里，我永远不会忘记它，因为它曾经安慰过我，给过我温暖。
小白虽然是一条狗，可它却比人还要忠诚，它用自己的命换了我的命，使我明白了，这世上每个人都可以给你关爱，不管是人还是动物，世上处处充满关爱，只是你没有发现，所有的爱都是无私的，需要你去珍惜，珍惜曾经给你过关爱的人或动物吧!
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时间飞逝，转眼间，已接近六年级的毕业考了，这时，就在六年2班的米芳同学不幸在毕业考试前几天出了车祸，当天中午，米芳走在放学的路上，忽然，看见了一个不懂事的小男孩正跟着他那足球玩，可是那个小男孩一不小心将他那足球踢到了马路中间去，小男孩看见了，不知危险的去拿球，那时，刚好有一辆车子急驶过来，快要撞上小男孩的时候，米芳奋不顾身地推了一下小男孩，然后只听砰，的一声，倒下的不是小男孩，而是米芳，就因为这次米芳的脚骨折了。被送进了医院，那只骨折的腿被白白的纱包和那厚厚的石膏包的跟一个大粽子似的，躺在那洁白的床铺，可米芳并没有放弃自己，因为她知道距毕业没有几天了，所以米芳更加勤奋了，她每天在床上读着看着，那些平时为自己准备的毕业考试资料，就这样，米芳坚持不懈，知识也不断的上升，没几天，毕业考试的日子到了，这天米芳的同学们即感到开心又感悲痛，开心的是，只要熬过了这一天，就可以告别了这六年的小学阶段，走向初中了，悲痛的是；那个品学，同学和老师都喜欢的班长，米芳没来而感到悲痛。同学们和老师们面神悲痛的来到了考场，一秒、两秒、三秒，每秒对于同学们都是那么的悲痛，因为米芳没来的悲痛罩着他她们。这时，米芳也十分悲痛，因为她没能参加毕业考，院长知道后被感动了借了一个三轮椅子给米芳，叫护士推倒考场去，现在，老师已经准备发试卷，一会儿正当老师发试卷的时候，米芳悄无声息的来了，米芳感到十分的开心，随着轮椅的移动，来到了米芳的考桌上，这时，同学们看到米芳的到来，一颗颗悬着的心终于落了下来。初二:灬秋思
爱六年级写人作文(篇2)
时间如沙漏般流逝，跌跌撞撞的我们走进了中考的步伐，三个月的时间，让我们惜别待了三年的地方。
初一的我们无忧无虑，美日最期盼的是下课，初二的我们逐渐明了方向，开始了有意无意的学习，初三的我们焦虑万分，暗地竟争，不相上下，三年。竟是如此的快，快到我们马上要说再见。
初三，已没有了往日的活泼，留下的只是无尽的考卷，每日重复着枯燥无味的课程，泉水般涌来的考卷，真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来”。每日听到的是老师的教学，学霸的赞同，学沫的呻吟。不管如何，离别的时间就要来了，每个人的心中都有不舍。三年，这个地方承载了我们太多太多，有快乐，有伤心，有愤懑，也有疯狂。
“XXX，你这次进步很大！”我一脸惊讶地看着老师，一字一句地说：“是真的吗？是我吗？”经过再三确认后，我高兴的大喊一声，发自内心的高兴，努力没有白费，我有了回报。初三，就算进步一名，那都是喜事。
“上次是六分，这次怎么变五分了？！你有没有好好练啊。”老师的责问让我备受打击，为什么别人可以练好我却总也练不好，鼻子一酸，感觉自己被冷水泼了一身。初三，魔鬼的训练，让人喘不过气。
转眼间，初三生活已过大半，离别也如期而至，虽然嘴上不说，但每个人都会不舍。我们在这待下了人生最宝贵的三年，的确，三年的时间听起来很长，但时间就像沙漏里的沙子，无时无刻不在流淌着。我们不知道有多少个星辰醉于心间，挥一挥手又怎能抹去这如丝如缕的眷恋？哪怕将来的风景更美更好都无法让我们轻抛过去，尽管人生总有离别。
挥手自兹去。如今的我们要向从前的懵懂，幼稚说告别，要向承载了我们三年的学校告别。我们终究要各奔东西。就像是再精彩的话剧也会终结。停留在舞台上的身影，虽不能说是永恒，却也不能重新来过。
操场边的杨树已抽出新芽，石阶的青苔已爬上墙角，小草已经在土缝中探头，似水流年从手中消逝，又见这是花开时节，剩下的却只有回忆。
爱六年级写人作文(篇3)
啊！这个人，就是学习成绩优秀，作文写得精彩，也是我们的好班长。大家都得客客气气的称呼她为：“诺哥”。
她的眼睛又大又明亮，仿佛是一颗褐色的玻璃球，有一张樱桃似的嘴，笑起来就像一轮玩完的明月，一头乌黑亮丽的头发自然地披在肩上。高高的个子。
记得那一次，上语文课时。严肃的语文老师布置了一次作文，让我们写人物特点。只见班长翻开作文本，拿起笔，就开始埋头写作文了。“天啊！她怎么这么快就谢了呢？难怪班长平时写作文，就那么快完成。可我，现在连普通的开头都不会写。”刚准备些中间的部分，下课铃却“叮呤呤”，的响了起来。我立刻加快速度。听见了’诺哥“把手中的笔放下的声音，才意识到，原来诺哥已经把作文写完了，现在正忙着仔细的检查。老师喊了一声，下课，同学们迅速的离开座位。难道她们是急着到教室外面玩游戏吗？不是的，她们是来到了班长座位上，问她关于作文的知识。他总是不假思索的告诉了他们。
第二天，老师手中的作文都分成了一叠一叠，待会要用的。同学们一看到有作文本，都会自动自觉的拿出红笔，抄正本放到桌面上。果然如此，老师要由从差到好的评讲作文：“我要批评某些同学的作文不够好，字迹难看……接下来，要表扬班长的作文，字迹好看，有用语言、动作、神态描写。让班长来读读自己写的《那年，花开半夏》。”
爱六年级写人作文(篇4)
我有一个小伙伴，他长着高高的个子，一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下有一个高高的鼻子，鼻子下有一张大嘴，从这张嘴蹦出来的话，有时能让你火冒三丈，抽泣不已；有时却让人捧腹大笑忍俊不禁.没错，他就是我的小伙伴，也是我的学习好榜样——何志标.
说起这个何志标，他是一个助人为乐的人.记得有一个星期日，我和他一起去公园玩.在路上，我看见有一个沟渠盖没盖好，我就绕着走过去.走着走着，我突然发现在身旁的何志标不见了，我回头一看，见到他正在用力地把沟渠盖搬起来，想要把盖子盖回去，可是他不够力，搬不起来.我说：“何志标，咱们快走吧，已经二点半了，再不走就没时间玩了.而且那个盖子那么脏，还是不要搬了吧.”他听了我的话后，说：“我们应该助人为乐，我觉得这样做更加快乐.何况我们是少先队员，更加应该这样做.”我听了他的话后，惭愧极了，走过去和他一起把盖子盖回去了.我们刚走开，只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖，如果不把盖子盖回去，那群孩子很有可能会掉进沟渠里的.
我的小伙伴还是个“书呆子”呢！有一星期六的早上，我和他一起去书店买书，当他看到《小学生作文宝典》这本书时，就高兴地买下来，在旁边津津有味地看起来，我在书店走了两圈，发现没有我想买的那本书，于是，我大声地说：“何志标，走，我们到别的书店买书.”可他都好像没听见一样，还在看他的宝贝书.看来，他已经被书中那优美的章节陶醉了.我只好一个人生气地到别的书店买书.等我挑了几本好书往回走时，只见他还在那儿贪婪地看着书.我没办法，只好在那儿等他，可他看完一本又拿起另外一本.直到十二点了，我才觉悟过来，大声地对他说：“十二点了，还不回家？”我喊了好几遍，他才问到：“什么时呀？”
我有气没力地说：“十二点了……”他听了，才依依不舍地放下书.飞快地回家了.
这就是我的小伙伴，一个乐于助人的人.
爱六年级写人作文(篇5)
我敬佩的人很多，有老师、妈妈等，但我最敬佩的人就是和蔼可亲的仇校长，她教书有方，上课生动有趣，也乐于助人，她还把学生当作自己的孩子一样对待，更把学校当作自己的家。
每当同学们有困难，她都去帮助，每当见到地上有垃圾的时候，她会弯下腰，捡起来放进垃圾桶，她是我们学习的好榜样。每当学生做了坏事，她都会去跟他们讲道理。
她-----仇清梅，我最敬佩的人，也是我所在的学校里一位望重不骄、言出为论、言之成理、以身作则、谆谆教导，得大体，识大局，出口成章，所谓一支粉笔，两袖清风的人。
在她的领导下学校的教育水平逐渐提高，统一型电子教学，她将学校管理的井井有条，从不拿校长的'官名来时刻提醒人们，而是以一位道德水平高，有修养，衣着秀雅为教育事业着想的人民教师来用时间行动来证明一切。
仇校长真是大事小事，事事关心，我打心底里敬佩她！
爱六年级写人作文(篇6)
蓝，是海的颜色；红，是火的颜色。我不学天空仿照海的蔚蓝，不像夕阳抄袭火的赤红。这就是我！
这就是我，不会为了追求那虚假的完美而刻意去磨平棱角，我就是我，站着能顶一片天，躺下能占一方土，我要对我的身影大声呐喊：我是一道风景！而且，这边风景独好。这就是我，一个自信的我！
我要这个！不行，我先拿到的，是我的！可是，我就喜欢那个！舅妈从香港带回两个史迪仔玩偶，让我和姐姐分，我眼疾手快抢到了一个漂亮的，可姐姐执意要我手中的，我不肯，姐姐便一哭二闹就差没上吊了。见如此情形，唉，好吧，给你！姐姐破涕为笑，对我又是亲，又是抱。这就是我，一个大度的我！
还依稀记得一年级的第一节课上，老师问了大家一个问题：雨落下来会变成什么？水大家异口同声地回答。可坐在角落里的我，怯怯却坚定地说：老师，雨落下来会变成春天！这就是我，一个富有诗意的我！
日夜颠倒，梦和现实对调，我要飞向幸福的远方，闭上双眼用心感应仿佛听得到，是谁留下的暗号，我要探索，解开暗号，打开大门。当我勇于追求时，我是勇敢的星火，我要让梦想编织王者世界，照亮整个宇宙，要一直闪耀到世界尽头。这就是我，一个勇敢追求的我！
一个小小的我，一个大大的我！
爱六年级写人作文(篇7)
她是我的邻家大姐姐，学习很好。她扎着一把长长的马尾辫，很俏皮。高高的个子给人一种莫名的安全感。淡淡的眉毛下面有一双水灵灵，好似珍珠的大眼睛，翘翘的，可爱极了！她高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴，雪白的皮肤，很是好看。
有一次，我在写作业，碰到了难题，爸爸教我就是对牛弹琴，我急得焦头烂额。这时，我看见邻家大姐姐正在晾衣服。她好像察觉到有一双眼睛正在看着她，她转过头来，看见我那副模样，便离开了她家的阳台，我也继续我的思路。过了一会儿，我隐约听见了敲门声。“谁啊！”我探出头，大声问道。“小妹妹，是我呀！”大姐姐温柔的说道。我眼睛一亮，立刻说道：“好，好，马上来，马上来！”我不顾前面有什么东西，反正直直向前冲。“咔嚓”（开门的声音）真是大姐姐耶！我马上把她拉到客厅坐了下来。
“小妹妹，你是不是不会做题啊？”大姐姐问道。“恩恩！”我终于“有救”了！我不尽偷笑起来。“快拿过来给我看看！也许我还会哦！”大姐姐面带微笑地对我说。“好的！等等奥！我马上来，马上来！”说着，我以飞快的速度跑了来回，差一点点就摔跤了。“小心点儿啊！别受伤了，我会等你的！别急，别急。”大姐姐非常关心我。不一会儿，试卷拿来了。
“来，给我看看。”大姐姐接过试卷，温柔的说道，“这题我会，拿笔来。我教你！”我不敢怠慢，立刻按她说的做。“这应该用方程式，还有这个，这是几何题，是要你画图的哦！……”大姐姐一边看一边为我解答。联系生活实际，我会了。我对大姐姐说：“谢谢你！你真好！”大姐姐笑眯眯地说：“不客气，会了就好！以后要是再有不会的尽管找我！我随时欢迎！”我心想：这个大姐姐真好！
大姐姐的微笑总是那么的甜。她对我比亲人还要亲！真是胜似亲人啊！
爱六年级写人作文(篇8)
我的表妹双双，是一个做事认真，非常细心的小女孩。
那年，双双上二年级。暑假里，我和双双正一起做作业。双双在练字。双双手握铅笔，认真地写着。我凑上前一瞧，哇！横平竖直，太棒了！
她写完了，仔细地打量着自己的成果。但我发现，她的眼里居然充满了失望的神色！她自言自语道：写的不怎么样，还得改改说着，随手拿起一块半截拇指大的橡皮擦起来。
过了一会儿，双双抬起头，问我写的好不好，我狠狠地表扬了他。双双拿起纸，自己看了看，又皱起了眉头。我问：怎么了？她说：我觉得写得不够好，要改改好、精益求精，不到满意决不罢休！说着，又改了起来。
只见她左手拿着橡皮，右手握着铅笔，一会儿用力的擦着，一会儿一笔一划，认真地写着。她的铅笔刨了又刨，还是没有停下。一擦，一写；又擦，又写；再擦，再写。
双双的眼睛睁的大大的，目不转睛的盯着练字纸，嘴唇紧紧地抿着，脸蛋红扑扑的。她写出来的字很优美，我都有点佩服呢！但她还是时不时的皱皱眉头。
终于，在两个小时以后，双双改到自己满意了。可是，那块橡皮竟然不翼而飞用光了！一抬头，我又见她在一本数学作业本上擦擦改改了双双做事认真得令人无语，但是这倒令喜欢偷懒的我自叹不如，反倒要让我学习学习呢！
爱六年级写人作文(篇9)
虽然现在我都已经六年级了，可是天生我的胆子很小，也不知道是为什么，看来我以后要练练我的胆子了，不要再这么胆小了，这样的话，我就可以做许多事情了，也就不用妈妈再为我担心了。
爸爸的工作非常繁忙，每天早出晚归的。尽管这样忙，爸爸对我的学习也不放松，一有时间就检查我的功课，还经常给我买课外书，有作文书、故事书、毛笔字帖、钢笔字贴。爸爸经常对我说这样一句话：读书破万卷，下笔如有神。
我从小就喜欢看书，是一个出了名的大书虫。白天看，晚上看。每天上学看、放学看、走路看、睡觉看，甚至连在公交车上也死抱着书不放。家里的书排山倒海，堆积如山。从校园小说到少儿百科到古今中名著一应俱全。随处能看见我啃书的模样。有时，我趴在棉被里看罗尔德达尔冒险小说；有时候托着下巴，坐在铺着地毯的地上看
爱六年级写人作文(篇10)
我的性格，了解我的人一定会异口同声的说题目：这姑娘，就不服输啊！没错，我就是这样的一个人。这还得从我三年级那个时候说起。我在三年级时语文成绩很好，都排在全班前三以内，就算有几次考得不好，以后还是会飙升。可我这个人呀，就没有分数长得厉害了题目：个头矮，瘦瘦小小的。一天，老师把我叫到办公室，推荐我到县里参加中小学生课外知识竞赛。又把我的情况根本年级的一位老师介绍了一下。可这个老师打量打量了我，就皱了皱眉头，说题目：这人呆呆的，看起来小小一个人都不显得机灵些的，别让她给我们年纪丢脸咯！这句话的话外之音不就是这女孩看起来笨笨呆呆的，给人的感觉不机灵，会给年级里丢脸吗？听到这里我心里一点都不服气，为什么这位老师偏要以貌取人呢？心里暗暗下定决心，一定要证明自己。回到家里，我翻开爸爸给我买的测试卷，认真地写着关于课外知识的题型。每当我不认真写的时候，脑海里面马上就会浮现出那一天的老师对我轻视的眼神，马上就会有一句这人呆呆的，看起来小小一个人都不显得机灵些，别让她给我们年纪丢脸咯在我耳畔响起。终于到了我大显身手的那一天，在参加竞赛的时候我出奇的冷静沉着，题型我都练过很多次，对付起来得心应手。所以，这次竞赛我得了二等奖。我在接到手上的奖状时，一瞬间仿佛看到了在之前那个不情不愿让我去参加竞赛的那个老师脸红了。这就是一个不服输的我，如果直接向轻视低头了，不去努力证明自己，会有一个荣誉诞生吗？不会。
爱六年级写人作文(篇11)
说起这位“大朋友”，大家一定都不陌生。他，就是我五年级的班主任——王老师。
回忆起这位“大朋友”，我们都会心照不宣的相视而笑。
还记得，那是五年级的第一堂语文课，上课铃刚打响，他迈着大步走了进来，高高的个子，一脸温和的微笑，当他走到讲台前，先是环顾了一下教室四周，然后就听见他那爽朗的声音：“亲爱的同学们，大家好！我是你们的班主任王**，你们就叫我老王吧。”这一句话把原本忐忑的我们逗笑了，整个课堂气氛也非常活跃，下课后，教室里炸开了锅，同学们议论纷纷，都在说王老师好随和啊！
王老师也是一个非常有责任心的老师。每一次誊写的作文，他经常要改到深更半夜。第二天，我们都能看到他敖红了得双眼，当作文本发下来的时候，我打开一看，真仔细呀，一个错别字也逃不过他的“法眼”，旁边还有好多批注，表扬的、建议的都有。看到他拖着疲惫的身子出现在教室门口时，滚烫的泪滴在我眼眶里打转儿。
王老师，您是园丁，用智慧和心血浇灌着祖国的花朵；您更像慈母，把满腔的爱无私的献给了您的学生；生活中，您无微不至的呵护着我们的健康。
记得那是一年一度的校运动会，我们班的“飞毛腿”宋**一路“过五关斩六将”，势如破竹地闯进了总决赛。只听见发令枪一响，宋**就如同飞驰的骏马，向前狂奔，可是，天有不测风云，隔壁班的运动员突然改变“航线”冲进了宋**的跑道，由于宋**速度极快，被他绊住了脚跟，重重的摔在地上，王老师在后方远远的看见了，不顾一切的冲了过去，那种飞奔的速度恐怕连“飞人”罗伯特也望尘莫及。只见他抱起宋**，推开人群，向校医务室跑去。后来一看，宋**已经上了止痛药水，再看王老师，满头大汗，衬衫都湿透了。那流淌的汗里，是关爱，更多的是焦急……
上课时，他是我们亲爱的“大朋友”，下课后，他又是生龙活虎的体育健将，很快便与我们男生打成一片，打篮球、踢足球……到处都有他潇洒的英姿。快看，足球场上王老师“狮子一甩头”，嘿，球进了！围观者的欢呼声不绝于耳，操场上空回荡的喝彩声经久不息。
学期结束了，我们将要分开了，心中有太多的不舍。打开老师写给我的评语，仔仔细细的读了七八遍，其中一句话深深震撼着我：孩子，风雨中练就硬功，雄鹰才能搏击长空。我会把这一句话藏在心底，我要在风雨中磨练自己，成为王老师说的搏击长空的雄鹰！
王老师不仅是我最尊敬的老师，更是我心目中永远的“大朋友”！
六年级作文观察日记(范例10篇)
在众多文章中我们为大家挑选出一篇优秀的“六年级作文观察日记”，必定会发现对你有意义的内容。作文是思考的葵花宝典让我们掌握更多的智慧和解决方案，写作可以帮助我们更好地规划和实现我们的目标。优秀的作文里面包含了许多技巧。
六年级作文观察日记(篇1)
xx年5月14日星期六天气晴
前几天，妈妈给我买了金丝蚕的蚕卵。蚕卵黑乎乎的，比芝麻粒儿还小。今天清晨起床，我发现有两粒蚕卵变得有点儿透明起来，可能快有蚕宝宝要孵出来了吧。果然，到了中午，两条蚕宝宝钻出来了，剩下白色的空壳。蚕宝宝很细很黑，大约只有两毫米长。看上去很娇嫩，身子在微微地蠕动，小脑袋左探右探的。我赶紧到附近的桑园采来最鲜嫩的桑叶给它们吃。它们吃了很长时间，才吃出一个1平方毫米的小洞。
xx年5月15日星期天天气晴
小蚕宝宝的生长速度真是太惊人了！出生第二天的蚕宝宝，居然比昨天长了一倍，有四毫米长了。它们的身子仍然黑黑的，比昨天会动了很多。听说金丝蚕长大后吐出来的丝是金色的，我等着它们长大。我每天傍晚都要到桑园去采最新鲜的嫩桑叶给它们吃。
xx年5月20日星期五天气雨
学校里也发了蚕宝宝给我们，每人五条。今天，我的蚕长有3厘米啦！可它们不吃也不动，仰着脖子，把身子一个劲儿向前伸。约三、四个小时后，其中一条蚕的第一个胸节上出现了灰白色的小三角形斑点。今天很晚了，我得睡觉了，不能继续观察了。不然我可以观察到它们蜕皮的步骤。
xx年5月21日星期六天气多云
早晨起来，我的蚕宝宝们果然已经蜕皮了。它们身旁有一团淡黄色的、皱皱的皮。我给它们换了新鲜桑叶，蜕了皮的蚕食量大增，它们头一点一点地从上往下啃桑叶，不一会儿就啃出了一个大洞。
xx年5月29日星期天天气雨
我的六条大蚕都长到六七厘米了，宽是十多天前的两三倍。昨天，它们都爬到支架上了，开始吐丝。到晚上我睡觉前，它们都已经薄薄地结了一些网。今天大清早，我迫不及待地去观察。它们已经结了五个薄薄的、透明的茧，其中四条蚕结了四个茧，两条蚕一起织了一个茧。每个茧下面都有一滩棕红色的液体，可能是它们爬进茧之前拉的尿吧。透过薄薄的茧，我看到蚕宝宝还在里面纵横交错地织着。晚上，我回到家，发现所有的茧都呈白色，已经看不见里面的蚕了。
六年级作文观察日记(篇2)
xx年11月3日星期四晴
今天我非常兴奋，因为老师给我们布置了一个非常有趣的作业，那就是要我们写绿豆发芽生长的整个过程。我顿时来了兴趣，迫不及待地做起了实验。
我想：放到冰箱里几个月的绿豆能发芽吗？妈妈说“不能”；可是奶奶又说“可以”。我不知道该听谁的？所以只好我自己亲手做实验了。我先抓了一大把绿豆放在盆里。又倒了一些水，绿豆全都沉入了盆底，就像一个个“潜水员”。我准备让它们在水里“潜伏”一天。不知道绿豆明天会变成什么样？我带着问题开始做起了白日梦……
第二天，我高兴地从床上爬起来，惊奇地发现这些绿豆的“潜水员”。一个个都做好了“上岸”的准备，有的裂开了一个条小口子，有的全裂开了，听妈妈说，那是快要发芽了。
第三天，我又急急忙忙地跑去观察绿豆，发现绿豆从两片豆瓣中探出一个尖尖的小脑袋，那是它们发芽了，就像蝴蝶从蛹里破壳而出。不知道这些“小脑袋”的庐山真面目会长成什么样儿？
今天是第四天，没想到，它们一夜之间长高了大约一厘米，它们不仅冒出了整个脑袋，还长出了长长的身体――绿豆的茎。看来，奶奶说的才是正确的。姜还是老的辣。绿豆真是一个生命顽强的小家伙。
这一节课让我懂得了自然界的植物真神奇啊！只要我们多多观察，就能发现许多有趣的现象和知识。也祝“绿豆宝宝”茁壮地成长。
六年级作文观察日记(篇3)
9月24日星期四阴
我把三粒豆子放进一号杯，两粒豆子放进二号杯，给一号杯加水，开始观察。
我发现：没有泡水的豆子比较干，比较小。而泡水的豆子比较湿润，比较大，好像迫不及待要破裂开来似的。
没有泡水的豆子那么干，可以顺利长大发芽吗?我很担心。
9月27日星期日雨
二号杯的豆子，干得硬硬的，有一种看上去很不精神的深绿，而一号杯的豆子，却显出一种健康，活泼的嫩绿，而且，还发出了一丝清香的气味，清香中带一点苦涩，好像许多草药混合在一起。
二号杯中的豆子一点变化也没有，一号杯的豆子却已经大胆地脱了“绿衣裳”，露出了白色的细芽，好像它们的小尾巴。我还发现豆芽是长毛的，那毛是那么细，好比我们的汗毛。看到一号杯的豆宝顺利发芽，我好开心。
9月28日星期一阴
一号杯的三粒豆子，小芽越来越长，三厘米的小尾巴又白又细，调皮地从杯子的边缘冒出一截来，好像一根犀牛的角。那三粒小豆子，衣服已经全部脱下，露出身子。它们的身子白里透绿，和豆芽的颜色差不多。
一号杯豆子变化真大，二号杯豆子却跟原来一样，深绿色，硬梆梆的，真是一点变化也没有。
9月29日星期二晴
从一号杯豆子的头顶，那一条分裂的线上，长出两片小叶子，嫩绿的。豆子好像一只小鸟，张大嘴巴，等待鸟妈妈喂给它食物。
白色的，偏绿的豆芽，已经有5厘米长了。弯弯曲曲的，好像一条白色的小蛇，正在东张西望。我突然发现，豆芽上是长着小白刺的，软软的刺，好像玫瑰花茎上的那些小硬剌。
在这四天里，一号杯的豆子，从一颗小绿豆，变成现在的样子，真的不容易。
六年级作文观察日记(篇4)
10月1日星期四晴
我昨天泡了绿豆，你知道我为什么泡绿豆，因为我想看看他怎么发芽的?
经过一天的浸泡，有些绿豆已经破皮了，露出了白色的身体。而还有一些一点变化都没有，好像在杯子妈妈里睡得正香呢!
10月2日星期五晴
今天是我第二天写观察日记了，不知道我的绿豆发芽得怎么样了，我要去看看!
我一走过去，就看到了很多绿豆都和昨天那颗绿豆一样，已经破皮了，也露出了白色的身体。而昨天的那一颗绿豆已经开始发芽了。
10月3日星期六晴
早上我起床看到了有许多绿豆破皮而出，露出了一个个大肚子。那些脱皮的绿豆已经变成了白白胖胖的胖小豆了!而那些还披着绿衣裳的绿豆，有的变黄了，有的变粗了，还有的还在做梦，没有苏醒过来。
10月4日星期日晴
时间过得真快，转眼间就到了第四天。我发现又有许多绿豆脱皮。昨天已经脱皮的，两个豆瓣中间伸出了一根细细的小芽，又嫩又白就像妹妹头上的小花辫。它看上去很脆弱，好像风一吹来，它就会立刻倒下，我盼望着小豆芽快快长大。
10月5日星期一晴
我想快点到早上，因为我刚才做了一个梦，梦里面的绿豆在和我打招呼，它们说：“我们非常口渴，哪里有水喝，我们想喝水!”到了早上，我迫不及待跑去看我的绿豆，一看，唉呀糟了，里面的水都干了。我赶忙去撒点水，然后再放在阳台上的地上，晒晒太阳，吹吹风，听听歌，快活长大。
10月6日星期二晴
今天是我观察日记的第六天了，绿豆经过了洒水，晒太阳，吹风和听歌，小芽们一定变得更高，更粗壮了，不是前几天的那个小芽儿了，风一来，它就倒下了!而它们不是了，它们是强壮的小芽，就像一个在站岗的战士。
10月7日星期三阴
今天天气凉了，我穿上了长袖衣服，来到了阳台，啊!里面有两颗豆芽已经长出了嫩绿的叶子。再过多几天，里面的豆芽就可以抓出来变成我们的炒芽菜。
这是一次有趣的观察日记，我亲眼见证了豆芽的成长过程，见证了一次生命的诞生，我非常地开心!
六年级作文观察日记(篇5)
8月20日星期五晴
小仓鼠的到来
今天天气晴朗、阳光明媚，同时我家又添加了一位新的成员!它就是一只可爱的仓鼠。它刚来我们家时特别胆小，躲在角落里瑟瑟发抖，我小心地把它端起来，仔仔细细地观察它，它是奶黄色的，有5厘米长，我给它一颗瓜子，它三下五除二就把瓜子仁剥了出来，迅速地塞到嘴里。
8月31日星期二晴
小仓鼠适应环境
过了几天，小仓鼠逐渐适应了新环境。它无邪地望着我，那双小脚在笼子里跑来跑去，一会儿从滑梯上滑下去，一会儿又从滑梯下爬上来，玩得不亦乐乎。
9月28日星期二晴
胖胖的小仓鼠
又经过了许多天的观察，我发现小仓鼠的食量越来越大，也开始吃一些小鱼干、面包虫之类的食物了。它现在有7厘米长，体重有80克了，就连毛色也从奶黄变成灰黄了。毫不夸张地说，它现在就像一个圆球。它虽然吃的胖胖的，但它依旧很灵活，在地上跑的刹都刹不住。还有那不到5毫米的小尾巴，真是讨人喜欢!它身上绵绵的，但它不喜欢让人摸，不过，每到吃饭时，它就可以任你摆布了。真像一只呆呆的小绵羊。
10月11日星期一晴
仓鼠的胆子变大了
随着仓鼠在家的时间增长，它的胆子也更大了。以前一出来就跑到角落里，现在它敢到处跑了。左看看，右看看，像一个迷路的孩子。以前它见到我会害怕，但现在不会了。我上网查了查，原来仓鼠是靠气味认人的，要经常把它放手上，让它记住你的气味才行。别看它现在这么可爱，但它有时也会捣蛋，尤其是晚上，如果不把它关在门外，它会吵得你睡不着，非常让人生气。
这就是我家的仓鼠，一只让人可爱又可恨的仓鼠。
六年级作文观察日记(篇6)
大蒜长得很可爱，像一个小气球，倒过来看的话，更像我最爱的棒棒糖。我小心翼翼地把外面一层白皮剥掉，里面十几个蒜瓣兄弟正围在一起说悄悄话。我先找了一个塑料杯，里面装了点水，然后掰了三片蒜瓣放进杯子里，它们就像三个小胖子在舒服地泡澡呢。它们的外套很特别，白色中带着紫色的竖条纹紧紧包住它们的身体，靠近了闻一闻，这味道我不太喜欢。
一天后，我仔细地观察它们，发现水比昨天少，也变得浑浊，味道也重了，最令人惊喜的是蒜瓣头上还长出了一点儿芽，就像蜗牛的触角。我还发现之前的一点儿小芽本来是躺在那儿的，后来站起来了，这就像人睡好了觉有力气了一样啊，我又给它们加了点水放在阳台上。
第三天放学回家去看望它们，又有两个小脑袋钻了出来。最先长出的那根小芽已经05厘米ta。看着这三根健壮的小芽儿，我开心极了!可水里还飘着一点儿大蒜皮，它们的外套感觉都要被水泡烂了。
第四天有一个坏消息，我发现蒜瓣兄弟生病了。它们颜色都变黑了，头上好不容易长出的芽枯萎了，真不知道是不是水太多被淹死了呢?我又倒掉了一些水，希望有奇迹出现。
第五天，它们的病没有好转。见它们都耷拉着脑袋躺在那里，身上还散发出阵阵臭味，水也越来越浑浊，我急得像热锅上的蚂蚁。
第六天，蒜瓣兄弟生命垂危。隔老远就闻到它们的臭味，它们的皮肤发黄发黑，还在水里冒着泡。
看着无法成活下来的蒜瓣兄弟，我心里真是又伤心又无奈。
六年级作文观察日记(篇7)
10月10日星期六晴
上午第一节课，张老师拿来了一盆绿豆。咦，张老师这是干什么呢?
同学们，我们来把这些绿豆培育成绿豆芽吧!张老师说，培育成绿豆芽?那真是太有意思啦!绿豆的绿略有差异。这不，你看，这粒是深绿色的，那颗是浅绿色的，在这儿还有一个翠绿的。绿豆大多是椭圆的，当然也有圆的。它们是那么小，最大的也只不过是黄豆的一半，小的只有一二毫米而已。这么小的绿豆也能发芽?我半信半疑。
我拿起几粒绿豆放入水中。在运送过程中，差点儿就让这些调皮的绿豆逃跑了，好险!绿豆静静地躺在水里，好像还挺享受的呢!看着这些绿豆，我心想，小家伙们，好好休息吧，快快发出芽来!
绿豆们静静地躺在水里享受了一天。放学时，我去看它们，个个都像是喝足了水，变得胖胖的。绿色紧身衣都裂开了口子，露出雪白光滑的大肚皮。我想：我的小绿豆芽要发芽啦!赶快发芽吧!
10月12日星期一晴
前天为了让绿豆长得更好些，我们给他盖上了一条被子纱布。今天当我怀着期待的心情来到教室，打开被子的一瞬间，我惊呆了!才短短一天，绿豆都已经发芽了!他们看起来是那么鲜嫩水润。
绿豆变得更胖，大约有之前的两倍大。总之，他们的衣服已经裂开了一个大大的口子。绿豆的衣服像是被水泡褪了色，从深绿变成了浅绿。豆子身体是米白的，中间裂开了一条缝，可爱的小芽悄悄钻了出来。那些芽长的有15毫米，短的只不过五毫米。他们还绕起了弯，有的弯成了字母C，有的像字母S，还有的长成了数字3。那些芽看起来如此新鲜，好像一掐就能掐出水来。真是要多讨人喜爱，就有多讨人喜爱!
为了他们长得更加茁壮，我又把被子给他们盖了上去。我真心祝他们快快长成鲜嫩的绿豆芽。
10月16日星期五小雨
今天我的小绿豆长得怎么样呢?我怀着无法言语的期待和兴奋轻轻打开了纱布。哇!我惊叹道，小绿豆给了我一个大大的惊喜!他们已经张开了叶子!
两片绿叶向两边生长，好像一把小小的剪刀，也像一个漂亮的燕尾，更像是一个比耶的手，他好像在说：看!看!我长叶子啦!那些叶子显得那么娇嫩，那么新鲜。有的是嫩嫩的绿，有的是嫩嫩的黄，有的黄中带绿，有的绿中泛黄。但不管是什么颜色，他们都是那么惹人喜爱。
叶子长得那么好，那豆呢?我仔细地找了又找，终于找到了，原来它藏在叶子下面了呀!可豆子之前丰满光滑的一面已不知去向，取而代之的是干瘪瘦小的豆瓣，好像一位老者布满皱纹的脸庞。豆子应该是把所有的养分都给了叶和茎吧，我想。其实在肚子下面还有个更不起眼的小家伙，那边是豆子的紧身衣。紧身衣又黑又矮，它缩成一团，好像在休息，因为它使命已经完成。茎当然也完成了豆的希望，如今长得是又高又壮。在尾部还长出了六七根雪白的根须!
看着这又高又壮的绿豆芽，我不禁感叹到植物的生之力。像小小的爬山虎，能爬上高高的墙，青苔只需一点水便能生长，松树哪怕长在石头上，也可以高耸入云。我想：我虽然还小，却可以通过努力学习掌握很多的技能，长大做出大事业，为国家贡献一份力量!
六年级作文观察日记(篇8)
7月2日星期五阴
今天妈妈在打扫阳台的时候，在户外地板的缝隙下面发现了一颗小小的籽。
她兴奋地喊我过去一起观察。我们透过5MM不到的狭窄的缝隙，借着昏暗的自然光，隐约看到了小小的它：水滴状的身体像我的小拇指指甲盖那么大，颜色似乎是灰褐色的。妈妈说，应该是前一阵刮大风，它恰好被大风吹进了阳台，又恰好掉进了地板缝里。
因为缝隙实在太小，底下光线又不足，所以我们只能判断它是一粒籽，一粒小小的无名籽。
7月8日星期四晴
连续下了好多天的雨，今天终于放晴啦!
妈妈照例又出去打扫阳台。不一会儿，便听到她激动地大声喊我：可可，你快来看，快来看!发芽啦!发芽啦!我一路小跑到阳台。果然!地板缝中竖立着一根只有23CM长、嫩绿又纤细的小苗，小苗的顶端还长着两片略显肥厚的椭圆形叶片，叶片紧紧合拢，就像一双紧握的手。小苗是那么娇嫩，在阳光下依稀可见细微的绒毛，真像婴儿的皮肤，吹弹可破。
妈妈说，一定是前一阵子一直下雨，地板下面阴暗又潮湿，便给无名籽带来了一个绝佳的发芽机会。可是地板下面并没有土壤，最多只有一点点日积月累的灰尘而已，无名籽能存活多久呢?我不禁有些担心了。
7月12日星期一晴
这几天一直是阳光灿烂，气温也越来越高。每天清晨和傍晚，妈妈会拿喷壶轻轻地给小苗喷几下绿植专用的营养液。
小苗明显长高了一些，顶端的两片椭圆形叶子慢慢打开了，向两边伸展开去，就像海鸥滑翔时展开的那对翅膀。颜色也浅一些了，看上去绿油油的。我凑近仔细一看，原来中间还蜷缩着另一片新的嫩叶。
7月15日星期四多云
今天我又去看了看小苗，它又拔高了许多，中间还长出了三片翠绿的新叶。
这些新叶的形状和最开始长出来的那两片椭圆形的叶片很不相同。每一片新叶展开都有五个角，就像人的手掌上长了五根手指，并且是左右对称的。每一个大角上又分岔出三个小角，这三个小角也是左右对称的。
大自然真是个神奇的匠人，能培育出这么规整的轴对称图形!
7月20日星期二晴
今天妈妈一早就在阳台忙活。我出去一看，她已经在小苗边上架起了一张塑料网。我仔细一瞧，叶柄与叶柄之间居然长出了一根卷曲的像小弹簧一样的藤蔓。藤蔓的底端粗一些，越往上约细，顶端细到几乎是透明色的。
妈妈小心地把藤蔓拉直了一些，将末端轻轻搭在离得最近的网格上，现在藤蔓就像一个小小的挂钩，牢牢地挂在了网格上。
藤蔓真能听话地往上爬吗?我越来越期待了。
7月24日星期六晴
今天我又去探望了小苗，藤蔓又长长了许多。令我惊叹的是，它真的听话地牢牢缠绕在网格上，并且努力地向上、向着太阳照射的方向延伸着。
没有土壤的无名籽，努力发了芽、长成了小苗;没有支撑的小苗，努力长出了新叶，长出了藤蔓;没有眼睛的藤蔓，努力地攀附着网格、向着阳光生长，这是多么伟大的生命力!
妈妈说，藤蔓和小苗不知道还能存活多久，也许不久后就会因为缺乏土壤和营养而枯萎，无名籽短暂的一生也就这样结束了。我心里一阵难过，站在阳台上望着藤蔓发呆。
我也许永远无法得知无名籽究竟是什么植物的种子，但它坚韧不拔和积极向上的身影却深深地刻在了我的心里。我会永远记得曾经有这么一颗小小的、小小的无名籽，它来过我的世界里。
六年级作文观察日记(篇9)
杨柳依依的春天过去了，我又迎来了烈日炎炎的夏天。二十四节气中的第八个节气小满已经到来，小满和立夏有许多不同的地方，让我带你来看看吧!
小麦：立夏的时候，小麦开始扬花孕穗。那细碎的麦花零乱地挂在麦穗上，麦田里便多了一层淡雅的粉白色，虽然显得不起眼，但却别有一番意境，微风拂过，细麦落轻花。小满时节，小麦正值灌浆时期，麦粒看起来好像饱满了，其实还只灌了个半饱，并未成熟至芒种的盈满。
苦菜：立夏的时候野花与小草长的格外茂盛，而苦菜，连头也没露。但是到了小满，各种各样的野花开始干枯焦黄，但苦菜却长得引人注目，现在在许多地方还有小满吃苦菜的习俗。
蚕：立夏或立夏之前，蚕还很小。小满，蚕开始结茧，人们收获蚕茧，抽丝做成蚕丝被。古籍记载，小满乍来，蚕妇煮茧，治车缫丝，昼夜操作。
每一个节气都有各自的特点，在我眼里每个节气都很美。
六年级作文观察日记(篇10)
星期六那天，我和姐姐们去田野玩，我们看见别人家的篱笆里种着含羞草，含羞草长得很高，超出了篱笆。我们轻轻碰了一下，啊!不得了!含羞草立刻往下垂!我们吓了一大跳。原来，含羞草很害羞，别人一碰它，它就把头低下来，这是含羞草的本能。
之后，我们又往前走，我又看见含羞草了。含羞草生长的地方还是很多的嘛!我们又继续玩了一会儿，不知不觉到了午饭时间，我们就回家了。
晚上，我们又来到田野里。啊!含羞草似乎比白天长得高多了。我又继续观察，发现原来在晚上的时候含羞草叶子是合拢的。
第二天，我早早地起来跑步，我发现含羞草的叶子张开了。我把手机拿出来看了看，是5点左右，我想应该含羞草是四点左右张开吧!
第三天，我回学校上课，杨老师让我们写观察日记，我心里悄悄高兴，我想：我正好把含羞草写进我的日记里面。
母爱六年级作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的母爱六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
母爱六年级作文 篇1
母爱是一把雨伞，为我们遮风挡雨；母爱是一根柱子，为我们撑起一片美丽的天空；母爱是耀眼的阳光，让我们在灿烂的阳光下快乐奔跑。
那次，我在星宫上完课，发现自己没带伞，而天空中去下着倾盆大雨，雨打在路上，发出一声声清脆的“滴答”声。我正站在大门口，等候妈妈的到来。人群一批批从我眼前走过，可就是不见妈妈的身影。时间一分一秒的过去了，多少大人牵着小孩子的手从我眼前走过，我越来越着急了，妈妈怎么还不来？那到她不来了吗？算了，淋雨就淋雨吧！就当我快绝望的时候，一个熟悉的身影朝我跑来，身影离我越来越近，是妈妈。“妈妈”我朝妈妈大喊。妈妈加快脚步：“今天路上堵得厉害，来晚了，今天打的士回去好了。”一到马路边，因为堵得厉害，车都停在那里不动了。“妈妈，我们先走到前面去坐车吧。”
那段路是那么的漫长，那把不大不小的雨伞总是往我这边偏，而妈妈的左半边已经被打湿了。豆大的雨点打在妈妈的左肩上，泪水在我眼眶中打了个转，流了出来。我强忍着，不让自己哭出声来：“妈妈，，往左边打点，挡住我的视线了。”我以为这样，妈妈不会再次被雨淋到，可走着走着，雨伞又偏向我。我已记不起那段路走了有多久，只记得泪水帮我洗了脸……
我常常在想，世界上最美的东西是母爱吧！母爱永远是那么美好，那么伟大。我想对妈妈说一句藏在我心灵深处的话：“妈妈，我爱你！永远爱你！”
母爱六年级作文 篇2
一首赞歌道不尽游子对母亲的怀念与祝福，一句“我想你”藏不尽游子内心洪流的决堤，一张熟悉而沧桑的脸浮现在游子的脑海，久久未言，有的只是几点“明珠”……母爱似柔和亲切的水，滋润着我们，保护着我们身上每一寸地方。母爱虽不像父爱的深沉，却有着独特的温柔。
在我小时候，我像是饿虎看见食物般迷上了骑自行车，便央求妈妈买了架自行车。看着闪闪发亮的自行车，我不禁想到当我骑着自行车肆意驰骋时的快感，可是我不会骑自行车，这可怎么办呢？于是我找到妈妈，想她帮助我，可妈妈先是看了我一眼，接着把日渐消瘦的手放在我的头上，严肃而平静地对我说：“孩子，人总是学着自己长大，就连雏鸟在很小的时候就要面对天空的考验，更何况人呢？”当时的我听了，认为妈妈只是不想帮我而已，于是我便把小嘴翘起来，像能挂小茶壶似的，怒气冲冲地自己去学自行车了。
我来到了一片空荡荡的平地上，强忍着心中的怒火，骑上自行车，心不在焉地骑着。突然，车头撞在一块石头上，我被自行车甩飞了出去。我的手在地面上止不住地摩擦，一阵阵火辣辣的感觉不断从手心传来，膝盖也被尖锐的石头擦破了皮，鲜血似源源不断的清泉涌出。我迈着一瘸一拐的步伐走近自行车，费力地抬起。我抽泣着，眼眶似乎早已盛不住悲愤交织的泪水。这时，前面一块废弃的镜子里出现了我最爱的人——妈妈。原来妈妈一直偷偷地注视着我的一举一动，她头上的银丝似乎也因我的摔倒而增多了。我越来越觉得妈妈真的老了，岁月在她的脸上留下的纹路越来越多，饱经风霜的手像是岁月给予的礼物。想到这，早已忍不住的泪水爆发了，一条条银线零零散散地在我脸上流动、交织。看到这样的我，妈妈本能地伸出了手，可又缩了回去。正当妈妈踟蹰不前时，我站了起来了，又一次骑上自行车，摸索着骑车的诀窍。看到我振作起来，妈妈笑了，一种满足的笑，一种欣慰的笑。黄昏时分，我回到家，自豪地对妈妈说：“妈妈，我成功了。”妈妈依然笑了，这一次，是赞扬的笑。
母爱是无言的，不需多说，却闯进你的心扉；母爱是无私的，好的留给我们，坏的留给自己。的确，母亲就是一个为儿女想得多，为自己想得少的人。
母爱六年级作文 篇3
母爱是伟大的，母爱是纯朴的，母爱是世间最纯洁无私的爱。它就像一缕温暖的阳光照耀在我的心田；就像甘甜的乳汁滋润着我--这棵饥渴的小苗；它就像雨天的一把伞，给了一方无雨的晴空；它就像深夜里的一盏灯，给了我一份独享的明亮……世间的每一位慈母，对自己的儿女都是尽心尽意的。
记得刚上五年级的时候，有一天夜里，我突然感到头痛、恶心，喉咙像冒火。“咳嗽”得很厉害，妈妈听见了急忙走过来问：“怎么了孩子？”“妈妈，我不舒服”我有气无力地说。妈妈用手一摸我的额头，“啊，怎么这么烫？”妈妈便赶紧找来了棉球和酒精。她用棉球蘸着酒精给我擦拭全身，这样可以降温。可妈妈这样擦了好几遍效果还是不明显。妈妈见高烧还没退，便皱起了眉头，显得那么焦急。她连忙叫起正在熟睡的爸爸，俩人一商量决定去辛兴医院。爸爸背起我就匆匆忙忙跑向医院。深夜一两点钟，医院的大夫都已经睡下了，妈妈急切地敲着急诊部的门，冒着刺骨的寒风，妈妈好像一点也感觉不到冷，还把自己的棉袄盖在我身上。我在爸爸的背上，感到爸爸的背是那样得暖和。经过医生给我开诊断、药方、打针。不知过了多久，我迷迷糊糊地醒来，发现妈妈依旧坐在我身边，双眼布满血丝。这时天已经亮了，我知道妈妈肯定一夜没合眼。她见我醒来，忙问：“祥玉，感觉好些了吗？饿了吧？想吃什么，妈给你买去。”我点了点头。妈妈脸上露出了笑容。望着妈妈那远去的身影，我的眼睛湿润了。
还有一回，我考试成绩不太理想，我想妈妈一定会责备我的，妈妈最重视我的学习了，平时她对我的学习要求非常严格，稍有差错都要纠正。这次的试卷我该怎么想妈妈解释呢？我心里像装了十几个水桶，七上八下.漫不经心地往家走，只盼晚一点回家少挨批。我感觉今天的路特别短。等我回家后，小心翼翼地对妈妈说：“这次数学没考好，太粗心了。”妈妈却语重心长地说：“知道错在哪就行，这次没考好不要紧，我相信你下次一定能考好，我期待你的好消息。”在妈妈的鼓励下，我的成绩很快就提上来了。每当我想起这件事，总忘不了妈妈那双充满期待的眼睛。
在我的记忆里，妈妈总是那么辛勤，那么忙碌，整天起早贪黑，不知疲倦。啊！妈妈，我真想对您说一声：“妈妈，您辛苦了！”“妈妈，我爱您！”还有哪一句话能比这更简单而又能表达我此时的心情呢？
母爱六年级作文 篇4
太阳下山了，晚霞飘在天空，天边一片火红。我仿佛也看到了一双火红的眼睛，正死死地瞪着我。站在家门口，我心情十分复杂，就是不敢回家。
今天发了数学试卷，我还以为一定是90分以上，结果只考了89。5分。妈妈曾对我说：“下一次还考不到90分，我就给你上‘紧箍咒’。”我的脑海中只有这句话在回荡。我在家门口来回走动，想了又想：躲得了一时，也躲不了一世，还是去主动承认错误吧！
我走进家中，妈妈就上来问我：“今天数学考多少分？”我结结巴巴地说：“8……89……89。5分。”我抽出了试卷，内心就像是热锅上的蚂蚁——急得团团转。妈妈听到我的成绩，却摸了摸我的头说：“没有关系，这次考的不好不能怪你。这一次数学还是比较难，最高分91，你已经是前五名，已经很棒啦！至于90分，再努力一点不就考到了吗？比如计算扣了0。5，如果更细心一些，不就90分了吗？别灰心，下次考试时多检查检查，细心一点就能实现目标了，继续加油吧！
妈妈说完就回到厨房继续做饭了，出乎意料地这次她没有责怪我，而是给我细细分析了原因，我更体会到了妈妈的爱。我们要多去理解父母的话，因为这是父母对我们的爱。
母爱六年级作文 篇5
有一句话叫做宁可不要当官的爹，也要讨饭的娘。
这一句话说的很有道理，它告诉我们，一个孩子的成长母亲是很重要的。那么母亲最好是在什么时候就需要在孩子身边才会给他足够的安全感呢？我觉得是要孩子在三岁之前就要在孩子身边，母亲要经常给孩子抱抱，，抱抱是最能体现亲情的一种方式。如果一个孩子从小就缺少安全感这是非常危险的。等到这个孩子长大了那么他就很有可能去报复社会，这个时候孩子的性格已经成型，是很难改变的。
母亲带孩子是应该给孩子足够的安全感，如果一个母亲连这个都做不到那是非常危险的，甚至可以说不是一个合格的母亲。母亲也是非常伟大的，有很多的母亲为了孩子能够生活的更好，而委屈了自己。然而他们的孩子却感受不到母亲的爱。其实这里面有一个问题那就是为什么会这样？我们也不能一味的去埋怨孩子。因为孩子这样和他的家庭有很大的关系，也可以说是家庭把他教育成这样的。
母爱虽然伟大，但是我觉得要是想给孩子一个美好的人生，母亲是需要不断学习的，这里的学习不是指母亲一定要有很高的学历，而是说母亲要学会如何教育自己的孩子。教育孩子是一门很大的学问，如果不掌握这门学问，那孩子的人生的发展会出现问题的。
母亲们，大家一起学习吧。争取让自己的孩子有一个美好的人生。
母爱六年级作文 篇6
在我的脑海里，很多事，很多人都伴随着时间的推移而逐渐淡忘了，唯有妈妈对我的那份爱是那样清晰，给我的印象是那么深，那么深……
我的妈妈长着高高的个儿，一双炯炯有神的眼睛，穿着整洁的衣服，显得那么朴素大方，平易近人；头上扎着一条马尾辫，走起路来一摇一摆，显得很有精神。
妈妈一直给予我细致入微的关爱。使我最不能忘怀的是，我读小学四年级时的一个夜晚。傍晚我不知吃了什么东西，肚子里像海浪一样翻滚似的疼，疼得我在床上翻来覆去，嘴里呻吟着。但是我还是很小声地，因为爸爸出去打工去了，妈妈一天天地操劳，太累了，我想让妈妈甜甜美美地睡上一觉，不想把她吵醒来。
可是妈妈的耳朵像蝙蝠一样灵，听到了我细小的呻吟声。她连忙穿起衣服，跑向我的房间。一进我的房间，妈妈就连忙问我：“陈杰，你怎么了？”我没有说话。妈妈一看我没有说话就更慌了，连忙帮我穿起衣，背我去医院。在去医院的路上妈妈不停地安慰我说：“陈杰，你是男子汉，这点困难你一定能克服！”
在路上，妈妈背着我，深一脚浅一脚的，终于来到了医院。一进医院妈妈还没把我放下，就急忙喊医生来为我检查。经过医生仔细地检查，没有什么大事只要吃点药就好了。妈妈那一直紧张的心情才放松下来，跟着医生领药去了。
我坐在椅子上望着妈妈那忙碌的身影，眼睛模糊了，我哭了。这一次哭，感觉哭的滋味是那样幸福、甜蜜、温暖。
夏六年级作文范文
出色的文章需要经过深思熟虑和精心表达才能产生。如果你想要写好一篇作文，参考和借鉴其他优秀作品无疑是一个不错的选择。一篇优秀高分的作文应该是怎样的呢？如果你想要了解更多关于“夏六年级作文”的话题，那么这篇文章一定值得一读。感谢您的阅读！
夏六年级作文【篇1】
曾以为甜梦温馨美好，曾以为月亮皎洁迷人，曾以为花季斑斓溢香，曾以为前程锦绣坦荡，曾以为自己可以做一个顶天立地的巨人……为了那无数的曾经，匆匆驾驶心灵的小船，用自信做帆，用激情做桨，驶进青春的激流，去寻找我的理想。
带着我的倔强，带着我的执着，我在求知的路上苦苦拼搏。虽有和风，虽有细语，我都从容走过;虽有野草的引诱，虽有香花的迷惑，但我没有失去自我，没有忘记我的理想、我的追求。伴着孤灯，我在追寻中完善自我，超越自我。几多付出，几多收获，在我的努力下，心的小船乘风破浪，驶向我的理想。理想的庄园终于依稀可见了，我高兴得不知所措，我站在船上大呼，迎接我即将来临的辉煌。但天有不测风云，在这即将鱼跃龙门的时刻，无情的风，无情的浪向我袭来，它们吹破了我的帆，吹折了我的桨，吹走了我的理想。
一切的一切都像一个梦，当梦醒的时候，我什么也没有。只有悲观失望，只有忧愁叹息，我不知道该往哪里去，我不知道哪里有我的梦想，哪里是我该去的地方。我问太阳、月亮，太阳无言、月亮无语，连那善解人意的小星星也只是眼睛眨一眨，无视我的悲凉。我泄气了，将昔日的豪情，昔日的梦想统统埋葬，我将自己关闭在黑暗的角落里去感受凄凉、感叹沧桑……
突然有一天，我在我的屋子发现了一只迷茫的蜻蜓，它拼命地飞向玻璃窗，撞到玻璃上，在上面挣扎许久，才恢复神智。然后在房里转上一圈儿，再鼓起勇气，又一次向玻璃上飞去……
就在这一间，好像一道光亮划过我阴郁黯淡的心房。生活本是充满崎岖，充满坎坷的，只要曾经努力过，奋斗过，失败又何妨。只要跌倒了再爬起来，勇敢地面对挫折，面对生活，前途依然光明辉煌。从那一刻起，我又看到了希望，找回了我的理想，找回了我的自信。我该是让生活欺骗了我的，只是让眼泪模糊了我的眼。但风雨之后，依然是晴天，月缺之后，依然是月圆。我已走出了思想的误区，重新扬起了生命的风帆，去追寻我的理想，去实现我的心愿。
夏六年级作文【篇2】
在生活中，有的人很敬业，有的人讲诚信，但今天我要向大家介绍一个待人友善的人，他，就是我的好朋友——闵浩文。
记得三年级暑假的一天，闵浩文邀请我去他家玩，我开心极了，二话没说，直奔到他家。
刚进门，闵浩文就说：“欢迎到我家玩!”说着带我走到了客厅，只客厅几乎要被玩具“占领”了，有机器人、遥控车、塑胶恐龙……但最让我羡慕的还是那个进口的变形金刚，我早就想有它了!于是，我们开开心心的玩起了变形金刚。
不知不觉，时间已经过去了很久，正当我们玩的起劲时，我一用力，把变形金刚弄成了两半，我顿时呆住了：这个变形金刚要100多块钱呀!妈妈肯定会怪死我的!闵浩文看着我呆住的样子说：“印篆，淡定一点，这只不过是个变形金刚，已经玩了几个月了，坏掉也是正常的事，没关系的。我们去玩别的吧!说着便拿起了一个遥控车。被闵浩文这么一说，我才缓过神来，可我心里清楚，这个变形金刚是他上个星期刚刚买的!我还是感到很惭愧，我提出要帮他重新买一个，可闵浩文还是很坚定，说：“我们都是朋友，不管弄坏什么东西都没什么好计较的，你看，变形金刚坏了我们还可以玩其他的玩具，没什么大不了的。”
直到现在，这件事仍然常常浮现在我的脑海里，通过这件事，我明白了了一个道理：做人一定要待人友善，就算不是朋友，也不要为一点小事而斤斤计较，最后的结果一定是两败俱伤。只要每个人多一份宽容，少一份抱怨，友善待人，我们的生活会变得更加美好!
夏六年级作文【篇3】
曾经，很认真的写下这样的一段话，一所温馨的小屋，一份稳定的工作，一个温暖的他，一群调皮的小孩，一小块瓜果蔬菜地，再有二亩田地，里面种上自己想吃的粮食，小麦，玉米，土豆…所有的东西不用太多，够吃就行。所有的人不用五湖四海，交心就可。这便是我梦想中的生活。
多年以后的今天，细数自己拥有的一切，一间温馨的小屋，一个温暖的他，一个调皮的小鬼，老爷子地里也种着瓜果蔬菜，田地里也有玉米，土豆…还有几个交心的朋友。除了工作，一切几乎完美的刚刚好。这样的自己，还有什么不满足的呢?
有时想下，人是不是都是这样呢?得不到的时候，总是去追逐，去努力，得到了，反而觉得也就那样呢?只是，如此说来，当初的期许那些当时得不到的，又有什么意义呢?忘了自己是在什么情况下写下那段话的呢?好象是大学快毕业的时候，对未来也是充满了迷茫。不知道前方的路在哪里。那时的自己，对生活的期许是那个样子的。如今，除了工作，上面所期许的都有，甚至更多。我的那个温暖的他，甚至会拿起斧头把家里粗粗大大的木头给劈成小小的，大小相差无几的小柴，来供我们取暖和做饭呢。既然当初的自己，没有期许大城市的电磁炉，电饭锅，如今自己家的木柴火做饭，是不是更加的接地气，做出的饭菜是不是更加的香甜呢?如此看来，真的是该好好珍惜当下的生活了。
刚刚看到这样的一段话，感恩生活，感谢爱。生命中，唯美食与爱不可辜负。如此说来，美食与爱同在，那么，我就更加的应该感恩生活，珍惜当下。
夏六年级作文【篇4】
行走在成长的路上，路旁百花齐放，姹紫嫣红，左摘一朵，右摘一朵…… 酸 初读英语单词，如老牛推磨，结结巴巴。每逢早读，同学们羞答答的，小声跟读。唯独我放开喉咙，课室回荡着我拉锯般的声音，酸溜溜的，哀转久绝。听起来，两口发麻。不知不觉，有“口水直流三千尺”之势。
渐渐地，一个个英语单词牢牢固定在脑袋中，酸不溜秋的时代也一去不复返了。 甜依稀记事之时，满院跑的尽是些大哥哥大姐姐，满口之乎者也，怪有趣的，混在中间；遇上摆地摊的，口中总会塞满甜甜的糖果，双手摇摆着孙悟空泥人，实在趣味无穷。也许是我天真活泼感染了大家，哥哥姐姐与我一起捉迷藏，跳房子。快乐的日子总是短暂的，童年在欢声笑语中一晃而过。 苦 烈日当空，火辣辣的骄阳烧烤着大地。背着挎包，爸爸妈妈带我攀登长城，我历尽千辛万苦：多少次口干舌燥，舔舔发干的嘴唇勇往直前；多少次精疲力竭，不愿再抬起脚步；多少次望望遥远的前方，神情渺茫。虽说全身发麻，几乎散架，一天的行程终于看尽江南长城。 辣 一本，两本，三本，只见小山似的作业本环绕四周，呛得我喘不过气。满腔怒火，心中如填充了辣椒般热辣辣的，一团团辣味向外膨胀，由心底一直燃烧到喉咙处，汗流浃背，却压不住心中那团猛烈的火。时钟滴答嘀答缓慢运行，小山终于矮了一截，心中的怒火也渐渐平息。
不知不觉，行囊已装得鼓鼓的，浏览行囊中的回忆，酸甜苦辣，样样俱全，有的回味无穷，有的吓出一身冷汗，侥幸走过。不管是怎样地轻松，还是怎样地留恋，一切终将会过去。而那过去了的，就会成为人生的一笔财富。
夏六年级作文【篇5】
当你坐在环境优雅、窗明几净的教室里学习;当你徘徊在杨红柳绿之下，注目波光粼粼的水面，倾听着那悦耳的莺声燕语时，也许你会感到惬意，你决不会相信，这修理的山川、美妙的景物，有一天会突然离你而去。
谁不想生长在一个绿色的环境中?谁不希望有一个舒适的家?可由于人们的乱砍滥伐，世界上可用的淡水资源，森林资源越来越少。有些城市一次停好几星期的水，政府每天只供应每人一公斤水。这时，我就想起自己小时候总是开着水龙头“哗哗”地放水，打水仗，哟个自来水洗澡，甚至有时候用自来水冲厕所……
沙漠不断扩大，森林逐渐减少。如果听之任之，一味地乱砍滥伐下去，不但葱葱郁郁的森林会被茫茫无边的沙漠所代替，而且也将危机人类自身的生存。难道不是吗?绿色是生命的象征，破坏绿色就是抹杀生命，保护绿色、发展绿色，就是保护生命、延续生命。
大家知道，森林是大自然的总调度室，是人类的宝贵财富。他不仅能调节气候，美化环境，而且还可以提供大量氧气、木材，保证农业、牧业的稳定发展。总之，如果森林遭到破坏，环境就会恶化，招致多种自然灾害的发生。可见，苏联对于人们是多么重要!
多么鲜明的强烈的对比!
多么冷峻严酷的挑战!
我们是二十一世纪的小学生，祖国未来的建设者，面对水资源的可污染和浪费，面对风沙的肆虐，绿色的危机，岂能无动于衷、袖手旁观、坐以待毙!植树造林、造福后代，这时我们每个人义不容辞的责任。
同学们，行动起来吧!从我做起，从现在做起，用绿色装点祖国山河，筑成一道新的的绿色长城，去建设一个“千里莺啼绿映红”的美丽家园。
爱六年级话题作文
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，作文考察学生对语文知识的综合运用能力，经常写作文可以提高我们的语文成绩。作文要怎么写才好呢？重点要写哪些东西呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上爱六年级话题作文，欢迎你的品鉴！
爱六年级话题作文 篇1
宽容是一种修养，更是一种美德做人要学会宽容宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中
宽容如诗至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度
宽容是门学问但对于大过失，大错误，就要考虑清楚
当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵
因为宽容，纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得鲜丽让我们学会宽容吧！
爱六年级话题作文 篇2
是人都有七情六欲，有善良，有憎恨，有厌恶，有喜爱。它们有些是好的，有些是坏的。但是人们最容易有的便是贪婪了。
古代人最忌讳的性格就是贪婪，现代人也不例外，他们都想防止，却又防不胜防。贪婪是人之必有的，从古至今贪婪的事多不计数，让我们不禁的想贪婪已经普遍成灾了吗？
我的弟弟就是这样的一个人。不过他现在已经改正了，但是他小的时候，可以说他是十足的贪婪啊，他平时喜欢买玩具，他总是相方设法的要钱，妈妈给他五角，他要一块，给他一块，他却要一块五，真是贪得无厌啊，而且他买回的玩具从不让我玩，有时候妈妈买了好吃的，分成两半，他光要多的，我只能看他小，不跟他争，再说我也争不过他。终于他改了，要不然我都要一直这么倒霉了。
时间的流逝，贪婪对我们而言却变了味，人们形容一个人视书如命，就说成他对书的内容很贪婪。此时的贪婪却成了褒义词，许多人也为贪婪平反。
贪婪，这个熟悉不能再熟悉的词语，向右倾就成了坏词，向左倾就成了好词，所以我们应该做学习的贪婪人，不做对有利实物的贪婪鬼。
爱六年级话题作文 篇3
初夏，微风吹过草地。我靠在树边，享受这大自然的恩赐。这里远离了城市的喧嚣。人人都有一个梦，梦是不真实的，但我仍喜欢梦，梦是美好的。好到让人无法自拔！
转眼间，十三年过去了。我的梦已经经过了岁月的洗礼。回想这一路走来。梦在城市中，在社会的压力中，变的越来越遥不可及。我的梦已经是个残梦了！我的要求不高，我只想抛开一切烦恼。仔细想想，我已经很久没有笑过了。在学校，大人要求我们要努力学习知识，可我们愿意吗？我们这些孩子在单调无聊的课本中苦苦挣扎。那一道道习题正在无情的压榨我们年幼的身体。我们终于长大了，毕业了。也终于摆脱了那无聊的课本和那压榨我们年幼的身体的一道道习题。我们胸怀大志，充满憧憬的走上社会。可那竟又是一个肮脏的地方。整个社会尔虞我诈，我们甚至都找不到可以完全相信的朋友。我的的心累了，梦也碎了！有很多和我遭遇相同的人正抱怨社会太复杂。可是，他们又怎么知道，社会其实是单纯的，真正复杂的是人！我不想有多大的产业，有多少钱。我只想抛开一切烦恼，享受着大自然再喝一杯香醇的咖啡，就够了。
梦已经碎了，我只想告诉那些大人们。不要只想望子成龙，望女成凤。不要让孩子只知道学！孩子不是学习机器！让孩子多亲近亲近大自然，还孩子一个完整的梦。
爱六年级话题作文 篇4
常言说，一把钥匙开一把锁，人家的钥匙开不了自家的门。在感受快乐，与人沟通，探索奥秘，克服困难，实现理想等过程中，人们终究能找到适合自己的途径和方法。相信吧，总有一把钥匙属于自己！当乌云遮住了天空的门，阳光便将它冲破，当雾霭隐没了大地的门，和风就把它吹散。也许有一天，当生活的大门向你关闭，前途看似遥遥无期，心中氤氲着苦闷与失意，不要慌恐，无须心急，耐心地找寻，总有一把钥匙会帮你解决难题。
有一个和我们一样拥有无数青春梦想的小男孩，在他十岁时因一次车祸失去左臂。一时间，一扇扇人生的门在小男孩面前关上，小男孩那五彩缤纷的人生理想也如肥皂泡一个一个地破灭。但过了不久，小男孩便提出要学柔道，并拜一位日本柔道大师为师。几个月过去了，小男孩已适应了一只手搏击，但奇怪的是，师傅只教他一招。小男孩虽然不明白为什么，可他相信师傅，便日复一日地练习这一招。不久之后，师傅带着小男孩去参加比赛，小男孩仅凭这一招制服了许多比他高大强壮的对手，并获得了冠军。小男孩更加疑惑了，师傅却笑着说：你几乎掌握了柔道中最难的一招，而对付这一招的唯一办法就是抓住你的左臂。
谁说自古华山一条路？看看这些名垂千古的人物：吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯，他们都曾是科场失意者，落魄在别人金榜题名的喜乐里，但科举考试的独木桥外，他们另辟蹊径，使自己重新焕发光彩，让世人惊诧，令后人景仰。
爱六年级话题作文 篇5
六年级，是个令人想舍去，却又割舍不掉的流金年华。确实，胜利与成功并不是我们所要追求的，我们做为一名小学生，我想，有一个好点的中学并不是过分的要求。
要有成果，必定要付出努力。看着别的班的同学都已开始进入冲刺阶段，而我们班的同学，却还是上课冷漠+下课疯癫。极其轻松。这是好呢？还是坏呢？真让人费解！
有的同学说，放松点好，尽情享受一下六年级最后的阳光。有的则是在拼命地恶补希望在进行学校选拔考试的时候能一举夺冠。
在我看来，考多少不重要，重要的是，不能因为白白的享受而导致失败呀。再说，我们可是六（1）班的学生。所以，我要告诉大家，适当的压力是动力，而没有压力，那么说明你又向失败靠近了一步。
为了自己明日的胜利，请在唯一剩下的2个月里，给自己施施压，希望到时候不要辜负自己对自己的期望。
爱六年级话题作文 篇6
老师作业怎么布置得这么多啊？！我在房间里一边狂写着寒假作业，一边不满地抱怨着。人在校园漂，哪里不烦恼？我唱着改版的人在江湖漂，觉得自己好似饱经风霜。
不想，《查理九世》里出了个林巫女，我们班也来了个巫女老师。此时，老师正通过水晶球查看我们的学习情况。咦，连这个平日成绩不错的小雅和小灵都抱怨烦恼太多，作业成堆，我是不是应该呵呵！老师一脸奸笑，已经想到了一个对付我们的办法。
第二天是返校日。一走进教室，我们就看见老师皮笑肉不笑地站在讲台上。她那个微笑饱含着奸邪，和那只查理小贱狗笑得一模一样！天哪，我立刻不寒而栗。
同学们，今天我们要去冬游！这个地方会根据你们最爱看的书里的情景来设置。老师微笑地宣布。这老师又在葫芦里买什么邪？没等同学发言，老师就手一挥，黑板上出现了一个流光溢彩的大洞！猛烈的旋风将我们全部卷了进去。去吧魔幻异时空没有烦恼的地方等着你们！老师一边狂笑着一边走了。
哎呀，这是哪里啊？我醒来了。欢迎你们，这里是没有烦恼的仙境！有个金色头发的帅气哥哥站在面前。他那湛蓝的如海水般深邃的双眸，温和的表情，这不就是《查理九世》里的亚瑟吗？小灵，快看！小雅无比惊讶地说，查理在那里！Oh，天哪！远处，一只有着严重黑眼圈的小贱狗朝这里跑来，还不忘和拿着不及格考卷的墨多多斗嘴。
哇塞，真是爽死了！我把刚才老师令我不寒而栗的奸笑全部忘记，开始了在魔幻异时空的生活。
我和小雅无忧无虑地学习，无忧无虑地和DODO冒险队一起去探险，无忧无虑地和唐晓翼斗嘴就这样过了一整年，我和小雅几乎把学校、故乡和家人全部忘得一干二净。我们原本优异的学习成绩像坐电梯那样直线下降，飞快地一落千丈。天哪，以前在现实世界里的时候，我们的学习成绩都是非常好的！怎么现在我纳闷着。
某一天，小雅对我说：小灵，我们之前的成绩因为有了烦恼的催促，我们就会变得更加努力上进，所以可以超过尧婷婷！现在我们没有烦恼，没有压力，活得和唐晓翼一样吊儿郎当，整天乐不思学，所以，成绩都掉到墨多多后面了！，看来烦恼也是一剂促人清醒的良药！
我叹了一口气：唉，谁叫我们那个巫女老师不安好心呢？！让我们流落在《查理九世》里！
呜！巫女老师，求求你把我们放出来吧！我们真的非常渴望烦恼，每天都在等待它，等待它
爱六年级话题作文 篇7
我们1班的同学相处了六年了，也不用逐个地打招呼，想当初我们是一年级的小孩，现在我则是一年级同学的大哥哥，大姐姐们了。然而我们心中的那个“盼”想必也实现了，我也有新“盼”了。
相当初，还处于天真无邪的我们的盼则是快快乐乐地在学校成为六年级的同学，这样就可以俯视那些年幼的同学们了！这个盼，想必大家都有，我们都想有这样的想法，谁叫我们是小孩呢。之后，大概在三年级的时候学习任务的负担如山一样压在我们身上，我们也随着年龄的增长而有了另一种盼——玩。我们觉得学习太烦了，暑假、寒假则是我们最爱的时光，啊，多么有趣！
回首看看今天，六年级了，对于这即将结束的六年时光里，一个词出现了，那就是毕业，还记得六年级的第一堂班会，老师就给我们讲了毕业这件事，当时大家不少同学都落泪了，没办法，谁叫我们六(1)班相处了六年的时光呢？打打闹闹、欢欢笑笑，现在则又要分离，这让我们产生了新的盼——留恋。我顿时就觉得以前的盼都盼到了，新的盼则如潮水般涌来，而且年龄的增长，心理的成熟，无不让我们觉得以前的盼有一些好笑，但是里面又夹杂着哀伤。盼真的令人不舒服。
而再看看未来，步入中学、大学，要工作的我们肯定又要有新的盼，虽然同学们和我要各奔东西，但我们的盼则会是统一的——美好的希望。大家都希望以后会有好的发展，好的生活，这时的盼则又是好的。
再想想大家的盼都是为好的而盼，为梦想而盼。所以，我祝大家要完成自己所盼的，同学们将来的日子过得越来越好，学习事业蒸蒸日上！
爱六年级话题作文 篇8
一个星期日的中午，骄阳似火，万里无云，柳树耷拉下了小脑袋，连树上的知了也在不停地叫着：“知了，知了!”好像在说：“我快热死了，我快热死了，谁来帮我扇扇风啊!”
小明在床上听着知了的叫声，翻来覆去怎么也睡不着。他想：“这大热天的，吵死了，还不如去小河边钓鱼呢!我要让家人和小猫咪吃到世界上最好吃的鱼。
小明扛着鱼竿，提着水桶，来到了小河边。只见他小心翼翼地装上鱼饵，用力甩了出去，只听“叭”的一声，鱼饵被甩到了河中央。小明耐心地坐在草地上，静静地等美味的鱼上钩。过了一会儿，小明看到鱼浮动了一下，以为鱼儿上钩了，赶忙把鱼竿向上一提，可一瞧，鱼钩上根本没有鱼。小明再次把鱼饵甩了出去，他目不转睛地盯着鱼浮。又过了一会儿，鱼浮又动了一下，这次小明可聪明了，他沉住气不动，突然，鱼饵沉下去、又浮上来了，小明连忙向上一提，哇!一条好大的鱼啊!这样小明一次又一次的钓到了大鱼。
夕阳西下，小明扛着鱼竿，拎着沉重的水桶，虽然汗水浸透了他的衣服，可他一点儿也不在意，此时此刻兴奋的他正在准备怎么让大家吓一跳呢!
懒小学六年级作文10篇
学习写好作文是不可或缺的学生基本技能，写作可以让我们更好地洞悉自己的优点和缺点有目的地改进自己。优秀的作文会让人想反复阅读。以下是幼儿教师教育网为您准备的“懒小学六年级作文”，供你参考和使用，请收藏和分享！
懒小学六年级作文【篇1】
偶像，是一个人追求的目标，它好比茫茫大海上的照明灯，指引着我们。我心中的偶像是——易中天。
易中天？看到这个名字，我十分相信一定有很多人不认识。他，就是十频道里那论《三国》的人。一个人能把一部名着，了解得这么透彻，我从心底深深地敬佩他。
有一次，我回老家。爷爷奶奶和爸妈都在忙，谁也不和我聊天。我索性打开电视，过过电视瘾。可惜的是，只有十个频道，中央一台到十台。这真是个“杯具”呀！我漫不经心地按着遥控器，心里渴望着，电视里会蹦出出一个“湖南卫视”，心里边想着，突然听见一个在说《三国》的事。《三国》？我都快倒背如流了，怎么还有人在说《三国》？我倒要看看这个人有多大的能耐！不听不知道，一听吓了我一跳。这个人，怎么什么都知道？连背后的事，也能说的井井有条?道道是理！从此，我在心中就深深打下了一个烙印——易中天，他就是我心中的偶像！
听易中天讲故事，是我每天的必修课。有一次，我们一家人出去玩，一看时间，我就大声叫起来：“呀！不好了！易中天的节目快结束了，快点回家，快点回家。”于是，我匆匆忙忙地赶回家。这时节目已经结束，我继续嚷着：“我要看重播！我要看重播！我要看易中天！”这是妈妈发话了：“都什么时间了？”看来妈妈是不准我看了，只得向老爸求助了，我装的可怜兮兮的模样说：“老爸，你给我看吧！我保证明天一定早起！你就让我看吧！”爸爸看到我这个样子，忍俊不禁地说：“看吧，看吧！”妈妈向来听爸爸的话，哈哈。我心里不禁得意的暗自爽了一下，看来妈妈还是都不过我这个鬼灵精怪啊！
第二天早上，同学就开玩笑的对我说：“贡煜婷，你今天怎么变成国宝了啊？”我还一脸莫名其妙的问：“什么国宝啊？”同学俏皮拿手指做成黑眼圈，说：“你看着就是国宝！”我一听，哈哈大笑起来！我笑嘻嘻的地说：“你知道我是怎么来了吗？我昨天晚上看易中天才有的！易中天！你们肯定不认识吧！”同学们叹息的摇了摇头说：她怎么了，这个易中天到底是谁啊！刚出来的歌唱明星还是电影明星？”
我自豪的说道：“他从20xx年起开始在CCTV-10《百家讲坛》节目里讲解历史，品评汉代风云人物，他说话很有幽默感，受到很多人的追捧。20xx年开始制作《易中天品三国》，一举成名。《三联生活周刊》封面标题，而享有了“学术超男”的称号，20xx年11月，在上海出版了新书《帝国的终结》。20xx年，与《百家讲坛》再度携手合作，录制播出节目《先秦诸子·百家争鸣》。而且20xx年被环球日报评为“中国十大直言君子”之一呢。”我一字不差的背诵了我了解的易中天，同学们听的目瞪口呆，我心里真是洋洋的得意呢！
易中天，我心目中的偶像。他在我漫漫人生路中留下了一道最美丽的风景线，更让我懂得，书不是背熟了就有用，理解其中的意义才是最重要的。更让我把易中天每次挂在口中的几个字“梦想、追求、转型、寻根、反思、责任”记在了心里。
懒小学六年级作文【篇2】
太空探索——广阔无边的未知世界
太空，是一片神秘而广袤的领域，是人类探索的终极目标。无数科学家、宇航员和研究人员为了揭开这片未知世界的面纱而努力奋斗着。太空不仅仅是我们眼前的星星和月亮，更是藏匿着无数奇特的星球、行星和宇宙奥秘的宇宙。让我们一起来揭开这些谜团，探索无垠宇宙中令人心驰神往的奇异景观吧！
想象一下我们站在宇宙飞船的舷窗前，透过透明的玻璃，能看到千千万万颗闪烁的星星。它们散发着五彩斑斓的光芒，犹如无数宝石散落在无边宇宙之中。有充满活力的蓝色巨星，它们照亮了整个星系，让我们充满希望和力量。还有神秘的红色巨星，火光闪烁，透露出令人激动不已的气息。最让人着迷的是紫色系列的行星，它们似乎来自于另一个奇幻的宇宙，给我们带来了无尽的梦幻感。
与此同时，再往前看，可以看到远离我们的行星。迄今为止，科学家们已经发现了数百个行星。其中，有一颗被称为“旅行者一号”经过的土星。它是一个巨大的气体行星，它的面貌变化万千，宛如一位变换多变的巨人。土星的特色是它的多个环，它们围绕着行星旋转，宛如一道美丽的彩虹围绕着行星。看上去，它就像是星空中一朵巨大的花朵，散发出迷人的光辉。
除了行星，我们还可以观察到太空中的星系和星云。星系是由无数个恒星组成的，它们像我们熟悉的银河系一样，有着各种各样的形状。有些星系呈现出螺旋的形状，带着令人陶醉的美丽。而星云则是一些由天体碎片和尘埃组成的云状物，散落在太空中。有的星云呈现出粉红色，它们看上去就像是柔软的棉花糖悬浮在太空中；有的星云则呈现出蓝色，仿佛一片沉静的海洋。
在太空探索的过程中，我们还可以发现一些神秘的现象。比如，黑洞。黑洞是太空中最具有迷惑性的现象之一。科学家认为黑洞是一种极其密集的空间，它吞噬一切物质，甚至连光线也无法逃脱。黑洞的存在揭示了宇宙中充满了未知的力量和物质。人们对黑洞的研究还在进行中，一旦我们掌握了黑洞的奥秘，将会对人类的科学和技术发展产生巨大的影响。
除了探索未知的宇宙，太空探索还有其他许多好处。比如，太空探索可以帮助我们了解地球的更多情况，比如地球的气候变化和自然灾害的发生机制等等。通过研究太空，我们可以获得更多的科学知识，为人类的繁荣和发展做出更大的贡献。
太空的无尽广阔给了人类探索的无限可能。通过观察和研究太空，我们可以了解宇宙的奥秘，揭开那些激发我们好奇心和想象力的谜团。同时，太空探索还能够帮助我们更好地理解地球，为我们的生活提供更多的科学知识和技术进步。让我们一起携手探索这广袤而神秘的太空，开启科学的大门，让理想从太空中成果实！
懒小学六年级作文【篇3】
今天傍晚，我回到家，先把作业做好了，正想看书。但是这时我想起了妈妈昨天对我说的话，要我今天发煤炉。于是，我就开始发煤炉了。
我拿出煤炉，先加上炭，再点燃火，然后用扇子扇。过了一会儿，我夹起煤饼看了看，发现煤饼已经有点着了，我就放上水壶开始烧开水。做好这一切，我回到房里看起书来。
过了十来分钟，我出来看看水壶里的水还没有开，又看书去了。又过去了十来分钟，我看水还是没有开，不禁纳闷起来。我想；“以前我煮一壶水只要七、八分钟就够了，今天过了半个小时，怎么还没开？”于是，我就决定去看一下究竟。
我来到煤炉边，拎起茶壶，发现煤炉灭了，我的脸“唰”的一下白了起来；“妈妈就要回来了，怎么办？”我正打算重发，说来真巧，这时妈妈已买完菜回来了，她看见我拎着煤炉，就走过来看。她看见我还没有把煤炉发着，就生气了。我慌了，结结巴巴地说：“刚……才我已经……把煤炉发着了，不知……什么时候……灭了。”“过了这么长时间，灭了你怎么还不知道？”我低下了头：谁叫我被书迷住而没注意煤炉，现在是哑巴吃黄莲，有苦说不出。还是虚心点听骂声吧。
我被“休”了一顿后，妈妈叫我重新发煤炉。我就像被大赦一样，急急忙忙提起煤炉朝门外走去。
懒小学六年级作文【篇4】
春节是中国的一个传统节日，象征着团结和繁荣。人们把希望寄托在新年上。
说到春节，我还记得一个关于“年”的传说！传说中国古代有个叫年的妖怪，头上长着尖角，异常凶残。每年除夕，年爬上岸吞食牲畜，伤害人命。所以每年除夕，村里村里的人都带着老幼逃到山里，躲避年的伤害。除夕那天，村民们像往常一样忙着收拾东西，准备逃到山里。这时，一个白发苍苍的老人来到了村子的东边。白发老人告诉一位老妇人，只要在她家住一晚，他一定会赶走年兽。他们不信，老婆婆劝他上山躲避，老人还是坚持留下。他们见说服不了他，就上山躲避。当年兽像往常一样准备破门而入大肆破坏时，村子里突然传来鞭炮声。年兽的身体摇晃了一下，又停了下来。原来年兽最怕鞭炮。这时，大门打开，只见医院里一个身穿红袍的老人突然走出来，嘲笑年兽，年兽大惊失色，仓惶逃走。
从此，年兽再也没有出来过。因此，春节期间，人们应该在门上贴对联、红色窗花和红色祝福。在街上燃放烟花爆竹。穿红色的衣服。家家灯火通明。
过年了！多热闹的街道啊！鞭炮声不断响起，烟火不断升上天空。
我们家也可以热闹！爸爸妈妈不停的包饺子，爷爷奶奶忙着做面条，弟弟在屋里看电视。但是我却到处捣乱，一会儿往地上撒面粉，一会儿往爷爷裤子上撒面粉。我爸我妈觉得我的问题孩子太调皮，就给了我两元钱。我立马带弟弟出去玩枪。我和哥哥有一箱枪，在外面玩得很开心。一箱扔掉的枪很快就用光了。我和哥哥一起回家，到家的时候正好是吃饭的时间。吃一口脆皮煎饺，啊！多好吃啊！
你是怎么过新年的？说出来，大家分享一下！
懒小学六年级作文【篇5】
“用青春和梦想书写的80后未来将引领中国文化，但那就是未来。现实是青春说话，飘在空中，永远美好；但一旦落地，成人世界永远都是用来教兴春狂热的，记住！”作为韩寒一生的名言，这句话也让我无比震惊。
韩寒，1983年出生，1995年读初中，郁郁寡欢，发表文章；1998年高中，进入城市焦点，体育加分。1998年浮出水面，获得首届新概念作文大赛一等奖；1999年，它看起来很漂亮，成绩单是红色的，七张不及格.围绕着他的传奇、光环、争议，已经不允许说了。第一部小说《三重门》，已重印无数版，原版已售出100多万册。《长安乱》是他成为职业赛车手后的第一部小说。在《萌芽》上连载时得到了读者的高度赞扬。第一次印刷30万份后，过去一个月印刷了43万份。很多人惊呼“韩寒回来了。”
韩寒如此偏科，被称为“李克特的穷学生”。虽然我也偏科，但我会努力赶上。他选择放弃文学，成为职业赛车手，我觉得很可惜。我很想在有机会的时候问他为什么。可惜还是没有机会。
几乎韩寒的每一本书都记录着他成长的校园生活，就像《三重门》里平庸精彩的语言，让人一字不漏的咀嚼，值得我们回味。
去看看韩寒的作品。韩寒的作品会让你跨过人生的“三重门”；它会让你体验到“零下一度的寒冷”，让你感受到“少年般飞翔”的快乐和喜悦；也会让你知道“毒”的危险；还会让你尝到“永久混乱”的混乱！
懒小学六年级作文【篇6】
三年级想象作文题目：二十年后的我。关于我的想象作文怎么写？这篇三年级想象作文400字的二十年后的我小练笔希望能够帮到你。
亲爱的同学：你好！我是来自濮阳市油田第一小学二年级一班的一个小女生，名字叫史欲彤，我今年八岁了，平时喜欢唱歌、跳舞、画画……再说说我们学校，刚走进校门口，你就能闻到小草发出的淡淡清香，再仔细一看，一排整齐的樱花树在那里站岗放哨，大门后面是宽敞的教学楼和两百米的塑胶场地。秋天一到，校长就把可口的水果分给我们吃。鲜艳的五星红旗在广场的中心随风飘扬。我们班上有多媒体电脑，在学校就能上网、看电影。窗户既大又明亮，地板都是用干净的瓷砖做成的。欢迎你来油田一小做客，愿我们的友谊地久天长！
刘老师上课十分幽默，经常把我们逗笑，让我们更加喜欢她的语文课。记得有一次上语文课，我们因为上数学课时写作业写得太累了，都没有心思上语文课，所以教室里没有往常的那种学习气氛了。看到这一切的刘老师便对我们说：今天，你们都累了，但也要认真学习，不要像小笨猪一样傻傻呼地坐在椅子上。刘老师一说完我们就都笑了，于是她风趣而不失认真地把这堂课上完了，让我们感到万分轻松。
懒小学六年级作文【篇7】
我叫冥。许多人都问我：“冥，你是个女孩耶，怎么不叫你后面两个字，夜琴呢？”我笑笑：“我来自冥王星....”许多人得到这个回答似乎很惊讶，眼睛都能瞪出来：“小妮子，你是不是从神经病院跑出来的？？？”我总是摇着头，叹息着走开。
无知的地球人。我总在心里嘲笑这些幼稚的人，自以为是的人。他们知道什么，凭什么说我冥王星公主？虽然，虽然冥王星遭到毁灭....“你在想什么？”一阵温柔的声音打断了我的思绪。“你，你是...”我有点惊讶地看着这个温文尔雅的地球女孩。“我叫茉司，名字很奇怪，是吧。”她用温柔的眸看着我。“我叫冥..”我不再向她说我是冥王星的人了。“我也听说过..别人总说你是冥王星的'，这是怎么回事呀？”“我..我的确是，但没有人信我..”我支支吾吾着说。“没什么的，没什么。没人信你我信你呀，我们交个朋友吧。”她说。“嗯嗯嗯嗯嗯。”我说了好几个嗯。“你上学吗？”“不上，但我的文化水平有初二了吧。”我说。“好呀好呀，你到我班去，那里有好多同学呢。”茉司说。
她带我去她的班了。我坐在一个叫盈默的女孩身旁。这个人就爱往伤口上撒盐，偏偏让人伤心。如果你一个星期不哭10次她不甘心。她平日还自高自大，极度嫉妒。这不，又把人家给弄哭了。“喂，冥王星的外星人呀，明天就是校花选举啦，就你这吗，跟我比！”盈默哼了N声。“你也不瞧瞧你，给冥系鞋带都不配！”茉司想为我挽回面子。盈默气得满脸通红，悻悻地从我的位置上走开了。“真的吗..我还是不参加了，我的确不怎么样..”泪水慢慢溢满我的眼眶，我回到座位，想起盈默说的话。“别听他的，不要上她的当呀。”茉司鼓励我。
明天的校花选举，我能行吗？？？？？
懒小学六年级作文【篇8】
虽然我还没有离开母校，但我现在就是一位六年级学生，再过个一年，或许更短，我就要离开这个从一年级开始哺育我知识的母亲。在上一届六年级学生离开时那不舍的眼神与失落的心情使我真真切切地感受到离开这位母亲是一件多么令人痛苦的事情。当时不知有多少人黯然泪下。
因为你是香气大人李梦涵呀！我的确是樱花小学的。没错，在打暑假工。琦琦一一回答了。
还有一次，到了学校门口，我一看忘记带语文课本，妈妈说：我帮你去拿，你先去班里上课。于是妈妈又急匆匆地回去帮我拿课本，又气喘吁吁地跑回到教室门口说：给你，以后可不能忘了。我点头说：好。我赶紧跑回教室拿出水来给妈妈喝。
四年级日记大全题目：爷爷是一个球迷。四年级关于爷爷的日记大全作文怎么写？这篇四年级日记大全作文450字的爷爷是一个球迷的日记大全作文希望能够帮到你。
懒小学六年级作文【篇9】
告别了昔日的青涩，懵懵懂懂的我踏进了高中的校园，又是一个烂漫的春日！我们在这里将书写一首崭新的篇章，轻快跳跃的节奏、明朗悠扬的旋律汇成一首首青春之歌。
周末，在网上百无聊赖地浏览一些新闻资讯，准备找人聊聊天什么的，突然的，一反常态的一个灰色头像变成了彩色，鲜活地跳跃起来。他怎么会上来？我一时不觉惊讶。 嘟、嘟、嘟随着一阵清脆的节奏，一条信息传了过来。 你是陈诗慧吗？我一时意外极了。 是我呀，你现在在哪所学校啊？ 我回道。 不是很好啦！ 他又发来还回了一个笑脸。正当我犹豫着该如何继续话题时，他马上又道：你知道吗，我已经是班级团支部书记了！是同班同学投票的，过了半数。 听得出来他的得意，想不到他在新学校过得不错，甚至连打字也利索多了。我打趣说：许毛，你混得真不赖嘛！ 之后的交谈随之轻松多了。想当初我们同学时，他在班上默默无闻，成绩也不是很好，可现在从他的谈话中却时时流露出从未有过的自信和开朗，我真由衷地为他高兴。 这次去东方绿舟军训我还被评为荣誉室长了呢！ 哦？是嘛！ 他好似看见了我将信将疑，竟然把奖状摄像了下来传给了我。没错！我睁大了眼睛看了个真切，奖状上面真的是他的名字。 你知道吗，我们班的男生共两个寝室，25个床铺都是我一个人整理的。他们就只知道吃和玩，臭袜子还到处乱丢听得出来，他嘴上这么说着，实际上却为自己的工作引以为豪着呢，我深深得为他高兴，毕竟我曾经的同学终于找到了自己的位置，在新的学习环境中建立了自信，挖掘并发挥出了个人的价值！更重要的，我看到了一颗金子般的心闪耀开始萌动了。 许毛，你有做家庭妇男的潜质哦。 我打趣着。 哪里，真正的还没有爆发出来啊我相信了，万物的生命力是巨大的无法估量的，尤其是幼芽的萌发，在发动之前酝酿了巨大的爆发力，能够冲破一切，破茧而出，厚积而薄发，一旦时机成熟，会迸发出令人震撼的光芒！
娇，你最近过的怎么样？ 我关心起另一位好友。娇是一位心思细腻的女孩，不时会有些小迷茫，小忧郁。不太好，到现在都还没有找到一位知心朋友，很孤单啊！ 我想等会儿肯定又是这样的信息会传过来吧。正当我等待时，叮铃铃电话想了起来，我接了起来，是慧吗，你知道吗？今天我们班在为校运动会开幕式排练舞蹈，没想到平时大家嘻嘻哈哈，做起事来倒有模有样的。同学处久了，都能做好朋友了，且发现了每个人蕴含的能量了！ 是嘛，那太好了！ 我打心里替她高兴。 所以，慧，你不用担心我啦！对了，你呢，换了新的环境有什么感想吗？ 拿着电话我竟一时不知该怎么回答了
春暖花开的校园，一个人推着自行车，走在校园的长廊上，第一次孤单的感觉涌上心头，迷茫之中抬起头仰望那蔚蓝的一片天空，在浏览之余忽然眼角瞟到告示栏：羽毛球社招聘活动有意者报名请到学生处我蓦然间明白了，于是调转了自行车车头。
懒小学六年级作文【篇10】
“春回大地，万物复苏”。雪，融化了，树，抽芽了。大地也苏醒了。大雁从南方飞回来了，许多冬眠的动物也睡醒了，连我们也脱掉了厚厚的棉衣，换上了薄薄的衣裳。
我爱春天
我爱春天的动物：蜜蜂、燕子开始忙碌起来。青蛙们在池塘边蹦来蹦去，忙着捉那些害虫，为农民伯伯做贡献，小鸭子在河上觅食、嬉戏。水中的鱼也快活地游着，动物们都在忙碌着。
我爱春天
我爱春天的花草：桃树上的一串串含苞欲放的花蕾，只要暖暖的春风一吹它们就会鲜花怒放，在它身边一过就会闻到淡淡的清香。你再看看那软绵绵的土地上鼓起一个个小鼓包，小草也迫不及待的冒了出来。
我爱春天
我爱春天的水：俗话说的好“日出江江花红胜火，春来江水绿如蓝。”你看河边的垂柳倒映在水中，真是一幅美丽的图画！
一年之计在于春，一日之计在于晨，春是一年的开端，美好的春天给了我们美好的希望。让我们抓住春天的每一分每一秒，为自己的理想去努力，去奋斗吧！让我们每个人心中的理想之种，就在此时此刻播下吧。我相信在秋天，我们一定会收获成功的果实！
在路上六年级作文10篇
作文是以文字描绘作者内心情感与思考的艺术，写作是一种反复练习的过程只有坚持下去才会不断进步。一篇好的作文可以随时引发人们无限想象，如何在作文中全面地描述自己的学习呢？请定期浏览我们的网站以了解更多相关信息。
在路上六年级作文 篇1
二年级，我终于入队了，成为了一名优秀的少先队员。我还记得那时最好的朋友是陈涵茜，我们常常跑到门口台阶去和大家一起玩“老狼几点了”的游戏，每当“老狼”一叫：“十二点了！”所有人拔腿就跑。我常常在丁香当“狼”被捉到。总之大家都在一起十分融洽，玩的不亦乐乎。
除此之外的课余生活，更是多姿多彩。我们常常跑到玉兰树下捡花瓣，晨曦初露的花瓣是最香的。课间，我们将自带的桔子皮清洗干净，并泡水喝，虽说没什么甜味，但就图个趣味罢了。在体育课上，我们坐在音乐楼旁的台阶上，被一棵树流出的臭气熏天的树油熏得不知所措，但我们还是不由自主地坐在这棵树下聊天，做游戏。有时雨过天晴后，我们将树上的叶子卷起来，缠上，并放在小水洼里，做一锅“鲜汤”。发生在这棵树下的事更是多得不胜枚举。
学校的活动更是独一无二的。有春游，秋游，劳动技能中心，和各种各样的英语节，艺术节等等。我最喜欢的是义卖。可以把自己的好玩意卖给别人，自己更可以满载而归。而挣出的钱则捐给贫困小学，这真是另人称心如意的好事。
在路上六年级作文 篇2
在我色彩斑斓的成长过程中，有许许多多的故事，它们就像天上的数也数不清。
记得去年的六一儿童节，我们的班主任xxx老师为表达对我们关心和爱就给我们每人送一块蛋糕，我们排着队一组一组地上去拿，轮到一个特殊的人——xx的时候，不幸的事发生了，他不小心把蛋糕摔到地下去了。我们和老师都惊住了，有几为同学主动清理干净。半晌，老师说话了：“我们没想到他不小心把蛋糕摔到地上了，谁有办法也可以让他能吃到蛋糕呢？”同学们在下面七嘴八舌地议论着，却始终没有人举手。老师有说：“上完音乐课再说吧。”我们排着队走出了教室。
这时，我一边走一边想：怎么样才能让他吃的蛋糕呢？如果把我的蛋糕给他就可以满足他了。虽然吃不到老师送给我的蛋糕，但是我帮助了同学，我已经感受到老师对我的爱和关心啊！
下课了，老师问我们：“同学们，你们想到办法了吗？”全班只有我和两位同学举手。老师失望地说：“什么？就三个人知道。”同学们听了都不好意思地低下了头。老师让一位同学说，那位同学说道：“把一位同学的蛋糕切一半给他。”“那什么装呢？”老师问道。另一个同学把手放了下来。老师又叫我回答，我认真地说：“我愿意把我的蛋糕送给他！”说着，我飞快地走过去，慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕给他地时候，老师特意我们拍了一张照片，同学们热烈地鼓起掌来，我红着脸慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的！
我虽然没有蛋糕吃，但是我还是很开心——因为我我帮助了同学！
在路上六年级作文 篇3
漫步在田野间，路途的风景吸引着我，曼妙多姿。风景，在我行走的路上，也在我心里。
阳光刺眼的照我我的双眼，路边的柳叶都焉了似的，连脚上的板油路都灼着我的双脚。我开着电动车，嘟嚷着：“哎，真是太热了，要不是要买书，我才不出来呢？”我继续往前开着。两侧的马路边不时传来嘈杂声：“大妈，这书真不贵，就卖你5块。“便宜一点啦，我老来你这买书。”我不禁揉了揉脑袋。忽然，一个安静的少年窜如我的眼帘，他在一片柳荫下看书，微烫的风拂过他的脸颊，他的发鬓早已湿了。我不禁有些震惊。他，好认真，但为什么不去家里看书呢？天这么热，他为什么在书摊前？带着种种疑问，我走上前去。
我蹑手蹑脚走上前去，他似乎没有看见我。我，蹲下了，找寻自己需要的书，一本一本地轻翻着。这是，他忽然抬起头来，笑笑说：“姐姐，你要买什么？”我看见他那忽闪忽闪的眸子，失了神。干咳了一声道：“我在看，对了，你怎么在这卖书？“我，放暑假了，没事做，在这帮别人看书摊，还可以看书，还能赚钱。”我忽然有些无地自容，自己平常遇到点困难，不是喊苦，就是喊累，从来没有坚强过，学习上也是这样。还没有眼前的这个男孩子有魄力。”
我匆匆的付了书钱，走前，对着眼前的男孩笑了笑道：“弟弟，谢谢你。”走时，我转头看着那个男孩，他还蹲坐在那儿看书，只是身边似乎有一层淡淡的光，像翡翠，剔透的翡翠。
风景，在路上，也在我心中。
在路上六年级作文 篇4
每每站在学校的平台上，微风拂面，我蹭着砖格子，来到平台的边缘处，整个学校的大操场一览无余。望着操场上三四年级学生在踢球的场面，我的心中泛起了依依不舍。六年了，一年级时的我，一为渴望自己快快长大。而到六年级了，却希望时光倒流回那无忧无虑的日子，但却不可能了。时间点点滴滴过去，和同学们相处的时光也收录在我心底。我轻轻抹了一下台子，擦去了厚厚的尘土，更拂去了我心头的浮尘。
二年级，我终于入队了，成为了一名优秀的少先队员。我还记得那时最好的朋友是陈涵茜，我们常常跑到门口台阶去和大家一起玩“老狼几点了”的游戏，每当“老狼”一叫：“十二点了！”所有人拔腿就跑。我常常在丁香当“狼”被捉到。总之大家都在一起十分融洽，玩的不亦乐乎。
直到三四五年级，我发现了自身的缺点，数学开始退步，但我得到了房老师和岳老师的帮助，数学成绩开始回升。
除此之外的课余生活，更是多姿多彩。我们常常跑到玉兰树下捡花瓣，晨曦初露的花瓣是最香的。课间，我们将自带的桔子皮清洗干净，并泡水喝，虽说没什么甜味，但就图个趣味罢了。在体育课上，我们坐在音乐楼旁的台阶上，被一棵树流出的臭气熏天的树油熏得不知所措，但我们还是不由自主地坐在这棵树下聊天，做游戏。有时雨过天晴后，我们将树上的叶子卷起来，缠上，并放在小水洼里，做一锅“鲜汤”。发生在这棵树下的事更是多得不胜枚举。
学校的活动更是独一无二的。有春游，秋游，劳动技能中心，和各种各样的英语节，艺术节等等。我最喜欢的是义卖。可以把自己的好玩意卖给别人，自己更可以满载而归。而挣出的钱则捐给贫困小学，这真是另人称心如意的好事。
又是一阵风吹来，打断了我的思绪。日历在一张张翻过，这再也不是我们毫无顾忌的日子了，未来的路还很远，很远。我们唯一能做的就是在未来好好努力，更祝愿母校能日益进步，母校，我们上路了！
在路上六年级作文 篇5
这个周末与众不同，这是我档期最满的一个星期，要干的事布满了我的时间，挤都挤不出来了，怎么？不相信吗？是，有句话是“时间就像海绵里的水，挤一挤总是有的”，不信的话就听我慢慢道来！
星期六：参加一次小升初模拟考试，7:30出发，向郑西一中前进，10---12点是全程的考试时间，回来就已经1：30了，我只好草草的吃了午饭，背上我的小书包，去补习班，也就是我的小学的隔壁，学习English（英语），从2:40到4：20然后马不停蹄的赶回家学校的作业，直至深夜。
星期日：早上8:00出发，前往美术训练营参加考级考试，8:30至10：30参加完后，在赶回来收拾我的小书包，前往补习班（有同学知道哦，保密哦！）1：00到那里上到2:10在那里写完老师布置的.作业大概要等到3:30，在赶回来收拾书包，4:00背上小书包去学校隔壁上奥数课，6：00放学，回到家再背背书上的课文，写写奥数作业这个周末就匆匆的过去了
有一首歌唱到“和我在成都的街头走一走”我想我已经实现了十一分之五了，我已经在街头走一走了，大街小巷都有我和妈妈奔波的身影，我觉得都能走几万步了，看看天空，仰天长啸！又只能被无情拉回现实，有的时候我自己也觉得累，也很不情愿上，但只能被一句话打消念头“你若是能考好的话，我还犯得着给你报补习班吗？”哎！是呀，我有的时候也真希望自己的学习能好一些，这样的日子，日复一日年复一年也甚是孜孜不倦！
两个黑黑的身影，一大一小，依偎着走在街头，奔波在路上，孜孜不倦，也许这就是一种可敬的毅力吧！不可磨灭，燃烧着希望之火，点燃那些熄灭的灯，照亮你人生的路，虽一路被挫折所折磨，虽一路被辜负，但只要我们能点燃希望，胜利就在前方！
奔波在路上的不只是人，有希望，有挫折，还有梦想，我们在前进，但是我们并不孤独，我们被寄托着希望，只要努力，就会开花结果，我们种下的种子就会生根发芽，茁壮成长就像----松树，四季常绿，信念与众不同！
奔波在路上，要不怕挫折，胜利就在前方······
在路上六年级作文 篇6
一个人的一生，总是要去走完一条路的，而每一个人的路都尽不相同，只是宛如长征路一般，遇到许多弯折，你我，皆在路上。
皆知长征的历程艰难，爬雪山，过草地，这些壮举的背后又是出人意料的艰辛，没有人会知道接下来要去面对什么，亦只是一步一步地向前迈进。看过无数关于长征的纪录片，每一次总是惊心胆颤，又经过了老师的启发，方才发现，人生就如长征。
长征已成为了个代名词，所有充满了随机的事件，所有将会波涛涌起的故事都算是一条长征路。我们的生活，是不得不来一趟的，也终究会到达终点。路面弯转曲折困难重重，是我们生活的真实写照。红军所走的长征，恰恰与我们自身的磨练相同，而山不加增，何苦而不平?的愚公移山精神，也如日光般指引着我们越过一道道崇山峻岭。
征途是漫长的，同时也是迷茫的，追兵堵截，天灾人祸，仍无法改变红军的意识，一停下，就可能会告别这个世界。懒惰，永远只能去下坡，相比于长征，懒惰，松懈就等同于为自己埋下路障。
一分一秒，伴着手表的嘀嗒作响，我们的路程正在不断推进。不知是否意识到，每个人的长征路都极不平凡，我们既不能预料，也无法退出，只能去艰难地走过，走向未知。
在路上，即行走了长征途中，没有人都限制住自己，亦谁都可以干得精彩。雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃，无论多远，只要努力就能成功。
在路上，向着朝霞与过往，挥手说再见。
在路上六年级作文 篇7
我们正值年少轻狂，有时也曾感到迷茫；即使前面是惊天巨浪，我们总能乘风破浪；即使前路铺满荆棘，我们总是披荆斩棘；无论前路多么黑暗，总有那么一盏灯，将其照亮。
作为一名学生，面临的最大压力就是考试和分数。作为一名初二的学生，我更是处于一种瓶颈，想要努力冲破，却一无所获。渐渐地，我的身上出现了负能量：体育锻炼时偷懒；做作业时敷衍了事；课堂上时常跑神；整个人如一具行尸走肉，前路一片灰暗。这时，他出现了。
他在班里名列前茅，同时也是我最好的朋友。“这几天有点儿不对劲儿啊，是不是有什么心事？”确实是有心事。期中考试之后，成绩虽然前进了，但比起巅峰时期低上好几个档次，曾经天之骄子成了众多砂砾中的一颗，真正的强者，散发着钻石的光芒。最终自暴自弃，成天发愁，却“举杯消愁愁更愁”。他对我说：“你有梦想吗？“我苦笑一声；“在现实面前，梦想不如考试时的五分。”“不，你错了！“他忽然严肃起来：“人如果没有梦想，和咸鱼有什么区别！”“咸鱼翻身也是咸鱼；分数为刀俎，我为鱼肉。”他盯着我：“你就自认为咸鱼了？“恍惚间，想起我刚到初中时的豪言壮语：“金麟岂是池中物？一遇风云便化龙！”我要做那遨游天地间的龙，而不是案板上任人宰割的咸鱼！听君一席话，胜读十年书。
我庆幸有他，是他，以他耀眼的光芒将我带离黑暗，他是我的灯，一盏永不熄灭的灯。
在路上六年级作文 篇8
它月影一般轻轻地从你那儿走过。它把你的梦境衔了来带来一只绯红的花朵，期待明天的召唤
题记
清晨的一缕阳光照向大地，请忘记昨日的不快，温暖在路上，等它奔你而来。
早上好
太阳升起，我心中的希望升起。
早上的时间是匆忙的。我丝毫不敢懈怠，脚底像踩了小马达一样，以我最快的速度穿梭在校园里，未敢停留。你微笑着向我走来，我被你的美丽打动。说一句，老师!早上好!你的嘴角更加上扬，露出洁白的牙齿，眼角微微眯起，你的每个细胞都告诉我你的温柔。我不禁想是不是因为我文明有礼，践行社会主义核心价值观呢?好啊，老师很好，你也要好昂!听了这句话，我也敞开了笑颜，心里像吃了蜜一样甜。我在路上，她也在，老师的温暖奔我而来。
中午好
太阳当空，我心中的激情当空。
午休的时光是悠闲的。我暂且放下了未解的数学题和还没背完的文言文，正和闺蜜在回舍的路上嬉笑打闹。你面无表情的向我走来，我被你一贯黑色的着装吸引，停下正说笑的话题。向你说一声，老师，中午好!或许是因为惯性，我刚刚大笑的表情还挂在脸上。你可不那么温柔，来一句温度升高，物体的内能一定增加，对不对?我愣了一下，收回了笑脸，没一会儿我们又一起大笑起来。回答出问题才肯放我走。我在路上，他也在，老师的温暖奔我而来。
下午好
太阳渐落，我心中的余晖降落。
这傍晚的阳光是美丽的。去餐厅的路上，你沉默着向我走来，或是在思考文言虚词的归类?还是在想怎么帮助哪个学生?是不是因为工作太多有点累了?我看看太阳，决定给你安慰，可心里扭成麻花：应该说下午好，还是晚上好呢?啊!等不及了，我慌乱的说了句，老师，下午好!你的脸上立刻换成了晴天，搂过我，会意的一笑，只说感觉我很可爱，最后还是我被安慰，那怀抱的温度还在，我们一对视，温柔和关爱尽在眼中，无需多言。我在路上，她也在，老师的温暖奔我而来。
月影又至，收藏起今天的美好，明天我依然在路上。有老师们的爱，温暖总在，它也已经在路上了，期待着我们又一次次的不期而遇
在路上六年级作文 篇9
打开我那多姿多彩的记忆宝库，里面有趣的事是我回想起来都哈哈大笑。有的是像落叶随风而逝，有的事像小河缓缓流淌，但有一件事，像大树的根深深的扎在我的心里，使我不能忘怀，那一段短暂的路让我明白了许多许多......
“哎，有没有人在家，幸亏我带了一件法宝——钥匙。”我唉声叹气的说道，我边说边把手放进衣兜里找钥匙，可是我摸遍了衣兜也找不到，算了，我还是打电话找我老妈吧。我拨打老妈的手机号码，电话居然传出“你拨的号码已关机，请稍后再拨。”我听了后，很无奈又叹了一声。心想：难道我回不了家了？这里会不会有坏人捉了我啊？我平静自己那个胡思乱想的大脑，我走着走着，突然觉得这条路是那么熟悉，不过那也是当然的，从小学一年级到六年级都是走这条路回家的，我算了算，大约走了二千五十八次了。这是一个多么大的数字啊！不算也不知道走了怎么多次。
这条路每天送我们回校园，每天又耐心的等待我们的归来。
对了，这条路都怎么耐心的等我们放学回来，为何我又不能耐心地等我老妈下班回来呢？
我坐在家门口耐心等待妈妈回来，过了一会儿妈妈回来了，和我一起回到家里。
虽然这件事已经是很早发生的事了，但是我仍然把这件事记在我心里，永远都不会忘怀！
通过这件事，我明白了做人一定要有耐心，耐心的面对每一件事情......
在路上六年级作文 篇10
成长是一杯茶水，需要我们慢慢品，细细饮，才能品出其中的甜蜜，饮出其苦涩
那天下午放学，老师让我带领队伍出校门。我刚走到楼梯口的时候，身后发出咔嚓的响声，我以为是书包拉链被谁拉开了，就摸一摸书包，拉链并没被拉开，我便若无其事地继续走。走到下面，我把书包放下来拿校卡。咦？这是谁弄得？我的书包被割了一个十字形大口子。想到这里，一股怒气就涌上心头。这时，我想起小x在教室里出来的时候手里拿着一把小刀，肯定是他。我转身一看，他竟不在。好家伙！原来是想逃避责任！我怒气勃勃地冲去告诉老师，不一会儿，一个同学把他找来。他羞红着脸，低着头，老师把他狠狠地批评了一顿。
第二天，我把弄破的书包交给小x，并告诉他：你回去把它补好，下午还给我。下午，他果然把补好的书包给了我，我打开书包一看，隔层的正面和反面都缝到了一块，连手也伸不进。我把书包拿去给老师看，老师仔仔细细地看了一遍说嗯，书包的口子是缝好了，但肯定不如以前好用，那你打算怎样？是原谅他，还是让他陪你一个新的？我犹豫了一会，我我还是问问我妈妈吧。老师见我态度不够明朗，便语重心长地说：你们做同学已经这么多年了，它虽然做错了，但也许你只要给他一次机会，他以后就不会这么做了。怎样？我明白老师的意思，微笑着点点头，老师脸上也露出了满意的笑容。
如果说童真是无暇的美，那么长大就是一道亮丽的光，让我的人生多姿多彩。
做蛋糕六年级作文10篇
写作一篇作文需要花费一定时间，但它能够打开学生的思维边界和文化视野。那么，我们应该如何写好作文呢？针对您的要求，栏目小编特别整理了一篇题为“做蛋糕六年级作文”的作文，希望这篇文章能对您有所帮助！
做蛋糕六年级作文 篇1
”啊！哈哈！啊！啊！黑猫警长”！去去去！走错片场了吧。对了我要说的是我的半自动打蛋机到了，太棒了！因为今天是星期六我买的打蛋机正好今天到了你说巧不巧，所以说我今天要做蛋糕，那是必然成功得！
做了一部分作业我已经想要迫不及待的想做蛋糕。先把做蛋糕的视频找出来扒拉扒拉，终于扒出来了，点开，先拿两个盆，蛋清蛋黄分离，把蛋黄的那个盆里面说放两杯面粉我就放一杯吧！因为我放了三个鸡蛋，放一杯奶，放一杯半吧！因为我爰喝奶，多放点再放一点面粉，放点糖，因为我不喜欢太甜，放半勺吧！接下来就拿出来我的神器，打蛋机，哦！对了！还没洗，先洗洗，把一个碗接满水，把神器往下压，他就转转哪转坏了我的这个碗沙沙作响，我一看把我这个碗的黄芪给拽下来了，不行，得用玻璃碗或不锈钢的小盆可以，幸好我的那两个是不锈钢盆，洗好了，开始转我总觉得少什么东西哦，对了，黑暗料理——
芝麻糊，把半包黑芝麻粉放进去，太赞了，转一转，过了一会儿终于转好了，变成了黑色，再刷一刷搅拌机开始弄蛋清发展长就可以，就开始疯狂的转，必须要转成，不流动，还是特别的白，就这样转了五分钟，手快废了，然后放了一个刷了油的不锈钢盆里，对了，先搅拌一下，放而立开大火，50分钟放锅里，当担担当50分钟过去了，好了，拿出来变成了一个黑色的实心面包，太气人了。
虽然吃着好吃，但是实心的，不篷松，没有像手机说的那样夸张。
做蛋糕六年级作文 篇2
做蛋糕需要有耐心，放佐料不可多，也不可少，昨天，我和妈妈做了一个蛋糕。
昨天去亿佳商店，妈妈告诉我：“今天要做蛋糕啊！要买牛奶、打蛋器、鸡蛋、盐、白糖……”由于妈妈粗枝大叶，没找到打蛋器，便把我拉到家利福，可是打蛋器卖完了，我便要了十五元自己去买打蛋器。终于买到了打蛋器，我和妈妈动起手来。
妈妈打开手机，调到“成功的电饭堡蛋糕”档案，里面便出制作步骤：第一步是剥开四个蛋，让蛋清蛋黄与离，然后往蛋清里加一勺糖一勺盐，用打蛋器搅拌，到有点稠时，再加一勺糖，妈妈干了一会儿，手脚酸软，我便帮助妈妈完成了第二步，妈妈又充了一杯牛奶，本来只需6勺，结果妈妈全部倒进去了，还加了一勺奶粉，到了最后一步了，妈妈将电饭堡调到煮饭档，预热了20分钟，然后妈妈开始煮熟蛋糕了。妈妈还闻了闻电饭堡，对爸爸重复“我成功了”，20分钟以后，蛋糕做出来了，圆形，黄里透黑，像几层饼一样。试味道时，我觉得非常好吃，但牛奶放多了。不过妈妈很高兴，因为妈妈知道自己动手，丰衣足食。我给妈妈提了个建议：一定要按步骤认真做，不要第一次就自己改步骤。
通过做蛋糕，我明白：无论什么事都要坚持和有耐心，不能和以前一亲做事毛毛躁躁，做什么事都要认真，为国目标+不懈=成功。
做蛋糕六年级作文 篇3
昨天我和妹妹来到渤海国际做蛋糕，我和妹妹坐在车上，不知不觉车子开进了渤海国际，绕了一圈。两圈。三圈，终于在一个蛋糕店门口停下了：7点自造。
进入店门，带上围裙，一切准备就绪了，第一步：放入少许的面粉。水。鸡蛋。等。把鸡蛋分成蛋清和蛋黄。分别放在两个碗里。再把放蛋清的碗，用电动搅拌器，搅拌，十几分钟后就搅拌好了，再把它们都放进烤箱，烤40分钟。在等待的期间，我们又制作了巧克力，有奶香。草莓味的。
蛋糕底部考好后，我们开始给它涂奶油，经过我们一番的商量决定做多啦A梦的形状，我和妹妹先用牙签“打草稿”妹妹先画，结果出师不利，眼睛画错了，我再画，还是不错的！再给它增高用奶油涂起来，再用黑色果酱抹一遍。画完后，它的脸就基本成型了，用白色的奶油把脸涂起来，再用，蓝色的奶油，涂起其他部分，铃铛用黄色果酱涂，旁边的两条线和鼻子用红色果酱。底下插画。
这样蛋糕就做成了！
吃着自己做的蛋糕，我的心里像是吃了蜜一样甜！！！
做蛋糕六年级作文 篇4
做蛋糕啦！做蛋糕啦！五（1）班下节课就要做蛋糕啦！听见这个消息我可高兴了，一心只想着：快点上课，快点上课！
叮铃铃，叮铃铃，上课了，我第一时间坐在了自己的座位上，腰挺直、头抬起，给老师留下一个好印象。这次做蛋糕是由几个同学的爸爸和妈妈来教我们，一个同学的爸爸说，今天我们来做海绵宝宝图案的蛋糕，之后由一个妈妈发给了我们一个正方形的蛋糕，我看了看蛋糕，发了发呆，心想：一个”一片空白”的蛋糕，怎么可能变成电脑上的五颜六色，我想了想之后又鼓起勇气，尝试一下。那个妈妈发来了许多奶油，讲台上还有个叔叔来教我们做。
首先：在蛋糕的偏下部分画一条白线，一开始，我小心翼翼的，一点一点龟速地画着，之后其他人都画完了，我却只画了一半，我心里着急了，可是我的同桌一直在旁边鼓励我、支持我，我便一鼓作气，一条线画好了，接着是大面积的，把那一横的上面部分画完，现在该轮到我的同桌来画了，可是她却把这个任务交给了我，我又认真看上面的叔叔是怎么画的，我就学着他的样子，一横一横的画，很快就画完了，这时一个妈妈走过来表扬我的上部分画的和拉面一样，很棒！海绵宝宝的手、脚、头……这些都是我和同桌画的，虽然画得不好，但是这里面包含了多少我和同桌的一片心意呀！
最后我们的”海绵宝宝”得到了方雨琦妈妈的认可和表扬，我和同桌可高兴了，也让我学会了只要努力了就没有实现不了的愿望！
做蛋糕六年级作文 篇5
昨天妈妈买了一个蛋糕机，到现在连包装都还没有拆开呢！它引起了我的好奇心，所以今天我一定要好好的琢磨琢磨它。
我先把包装打开，里面有一个大大的“乌龟壳”那就是蛋糕机了！把“乌龟壳”打开里面是一个个做蛋糕的容器。当然还有打蛋器、蛋方蛋清分离器和最重要的说明书了。
二话不说，说干就干，我先打开了说明书。
“嗯，做什么蛋糕好呢？做椰奶蛋糕好呢，还是香蕉蛋糕好，或是……？”经过我的一翻生思熟虑后还是决定做蜂蜜蛋糕。
做蜂蜜蛋糕要使用的食材有——30克蜂蜜、2个鸡蛋、50克白糖、130克自发粉、10至15克的色拉油、10克炼奶和一些牛奶。我将这些食材都准备完毕以后就开始做蛋糕了。
首先把鸡蛋打入盆中，然后加入白糖和牛奶、蜂蜜、炼奶把它们一起搅拌成乳沫状。因为我还是新手上任所以还不太会搅拌，总是手忙脚乱。然后将自发粉和色拉油放入盆中继续搅拌。
接着，打开机器，先预热三分钟，然后把搅拌好的'材料倒入蛋糕机中的容器里，盖上盖子，等上3至5分钟就可以使用。
等待是痛苦的，但是我只要一想到过一会儿就可以吃到美味的自做蛋糕，就不会痛苦。
做蛋糕六年级作文 篇6
这一天父亲节，我和爸爸打算在家里做一个好吃的蛋糕，一起庆祝父亲的节日。
先去准备好材料以后，爸爸把鸡蛋打烂，然后把蛋放入碗里头。把蛋清放入一个碗里头，再把蛋黄放入另一个碗里头。蛋黄给爸爸，蛋清给我，我们两个人一块搅拌。我用打蛋器搅拌蛋清，爸爸用筷子搅拌蛋黄。蛋清搅拌的像浓浓的奶油，蛋黄搅拌的像甜甜的黄色巧克力酱。我们把蛋清和蛋黄混在一起，爸爸让我用勺子从下往上翻。翻好了，倒入面包机里。放上巧克力，就开始烤了。烤了半个小时就烤好了。巧克力烤化了，出来的是美味的蛋糕，真可口。我和爸爸一人尝了一口，真好吃。
我和爸爸吃的开心极了，因为这是我们一起做的蛋糕。
做蛋糕六年级作文 篇7
俗话说：自己动手，丰衣足食，以前都是妈妈做蛋糕给我吃，今天我心血来潮，自己也想尝试做蛋糕。你有兴趣吗？请跟我去试一试吧！
首先需要把蛋白和蛋黄分到两个盆子里.第一次我把鸡蛋用力向桌子敲去，结果只听“咚”的一声响，鸡蛋碎了。呀！整个蛋白和蛋黄都混在一起了！第二次，我吸取教训，把鸡蛋轻轻地敲了一下，然后掐住有裂纹的地方，小心翼翼地弄到了蛋白、蛋黄分离器上。我轻轻挥动，蛋白从小孔中流了出来，最后只剩下一个蛋黄了。这时我才松了一口气：总算把它们分到两个地方了！
接下来是打蛋白，我用打蛋器顺时针方向开始打蛋白，不一会就打到了“鱼眼冒泡”，接着我加了二十克糖又开始打起来，打到一半我觉得累极了，手酸得连打蛋器都提不起来了，原本以为打蛋很简单，没想到居然这么累！看来想吃蛋糕也不是件容易事！总算打到了干性发泡，所谓的干性发泡就是把打蛋器提起来，出现了像小笋一样的尖头，而不是像鱼钩一样的小弯。
最后打完蛋黄以后，加植物油、牛奶、面粉开始搅拌，搅拌完后成了金黄色的糊糊，接着要把打好的蛋白依次弄到蛋黄里继续搅拌，直到颜色成为淡黄色才可以停，看来我已经成功百分之九十了。
我把糊糊倒到模具里，在木板上用力地震动了几下，这是把糊糊里的空气“赶”出去，让蛋糕做得更好。兴奋地把糊糊放进烤箱里后，我咽着口水想，等着它出炉，就可以完美成功了！真是太好了！
今天我学会了做蛋糕，你们学会了吗？
做蛋糕六年级作文 篇8
早上，正在睡梦中的我，突然被妈妈叫醒了：“妈妈，今天是周末！”“别睡了，今天我们做蛋糕！”“真的，太好啦！”我激动地坐了起来。
我们要开始做蛋糕了。我把要用的材料拿出来：搅拌器，2个大碗，糖，面粉，5个鸡蛋，油，还有牛奶。
首先，我开始打鸡蛋“卡嚓，卡嚓”随着蛋壳的破裂声，蛋白和蛋黄一下子滑进了过滤器。可是，蛋白和蛋黄像好朋友一样在一起，怎么也分不开，“它们实在是太淘气了！”我嘟囔着。最后还是得妈妈出马了，只见妈妈一只手拿着过滤器，一手轻轻一抖就把蛋白抖下去了。接着该把蛋白搅拌打发，妈妈拿着搅拌器，飞一样的搅拌起来，我惊奇的发现，蛋白在搅拌器的作用下，形成一个大大的漩涡，糊糊的一片，原来还是透明的蛋白竟然变成了白色，这可让我百思不得其解！不过我可没时间想别的，因为还有一大碗蛋黄等着我去搅拌呢。
蛋液终于搅完了，我一只手拿着大碗，另一只手扶着模具，小心翼翼地用勺子把一点儿一点儿地刮进模具里，生怕蛋液漏出来。然后放进烤箱，就只等蛋糕烤好就行了。
经过漫长的35分钟的等待，蛋糕终于烤好了！一股好闻的香味蔓延开来，钻进了我的鼻子里。刚出炉的蛋糕金黄金黄的，用手一按，它马上又弹回来，好Q呀！
我们吃着松软的蛋糕，好有成就感啊！
做蛋糕六年级作文 篇9
朝阳慢慢的从天的边际升起，橘红色的光染红了那一片天，拉开窗帘，我睡眼模糊的从床上爬起来，迷迷糊糊的刷牙洗脸，慢吞吞的吃完早餐，脑海中的主意慢慢的浮出水面，我瞬间在这些主意之中发现了一个有趣的，做蛋糕。那今天我就做蛋糕吧。
做蛋糕需要哪些材料？先准备材料，面粉、糖、鸡蛋等，第一步：把鸡蛋的蛋黄和蛋清分开，在蛋黄中加入糖，一直搅拌，我拿起一双筷子，洗净，然后开始打蛋黄，黄色的蛋黄和白色的糖就像孪生兄弟一样纠缠在一起，嬉戏玩耍，怎么也分不开，打着打着糖就消失在蛋黄之中，像是跟我们玩捉迷藏，一睁眼就不见了。接下来拿出打蛋器，一手拿碗，一手握紧打蛋器，匀速用力地打了起来，过了会儿我觉着差不多了，又拿起葵花籽油，拧开它的瓶盖，油像一条瀑布一样哗啦啦的流下来，看到这里，我不净想起了李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”在这里，我脑子停顿了一秒，油也多倒了点，这下怎么办呢？我没办法了，只能按部就班地做下去。水、面粉，使蛋黄变成了黄澄澄的蛋黄面糊。再清洗一下打蛋器，就可以做下一步了。下一步是打发蛋白，要打到整只碗都是泡沫才可以。学名叫湿性发泡。我仿佛看到了我待会儿的悲惨景像，我的臂力没大人那么厉害，要打半个小时才有可能成功。坚持吧，坚持就是胜利。半个小时过后，我还是没有打好，我继续努力，一个小时过后，我终于打出了轻盈洁白的泡沫，最重要的一关终于过了，我甩了甩酸痛的手臂，又继续做起来。半碗蛋白泡沫拌到蛋黄面糊里，再把蛋黄面糊倒到蛋白泡沫里，拌匀，把烤箱调到适宜的温度，再蛋糕放进烤箱里烘烤。
功夫不负有心人，四十分钟后，新鲜的蛋糕就出炉了，爸爸妈妈直夸我蛋糕做得好，我们一家吃的津津有味，还嫌不够呢。
做蛋糕六年级作文 篇10
一个阳光明媚的星期天，爸爸妈妈不在家。起床后，我的肚子饿得咕噜咕噜直叫，我就打开电冰箱，想找一下有什么东西可以填饱我空空如也的肚子！只见冰箱里只有几个生鸡蛋，生虾仁，我灵机一动，冒出了做鸡蛋糕的想法。
我先准备好了材料：鸡蛋、葱花、酱油、虾仁、盐。做鸡蛋糕前，我先准备了蒸鸡蛋糕的盘子，首先把鸡蛋在菜板上轻轻地磕了一下， 把鸡蛋壳一分为二，只见透明的蛋清伴随着金色的蛋黄缓缓地滑落到盘子里，接着我把虾仁均匀地撒在鸡蛋的上面，然后把葱花和盐放入盘子里，拿筷子像 龙卷风一样朝一个方向快速搅拌鸡蛋。接下来该蒸鸡蛋糕了，我把盘子盖住，免得“他”跑出来散步，然后把装鸡蛋的盘子放入微波炉里面，蒸 了五分钟，鸡蛋糕就蒸好了。在漫长等待的五分钟里，我在想鸡蛋糕长什么样子呢？
终于，我的鸡蛋糕出炉了，鸡蛋糕一出炉就有一个悲剧发生了，我的鸡蛋糕被我哥狼吞虎咽、一扫而光。我想我还是再做一个鸡蛋糕吧，打开冰箱一看，又一个悲剧：鸡蛋没了。唉，我的命运太悲惨了！
蛋炒饭六年级作文10篇
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蛋炒饭六年级作文(篇1)
每到周末，妈妈都要炒蛋炒饭给我吃。每次吃到可口的蛋炒饭我都不禁跃跃欲试。
这天恰逢星期日，于是我兴冲冲地对妈妈说：妈妈，我想学做蛋炒饭!妈妈看着我一脸期待的表情，莞尔一笑道：好，我来教你。话音刚落，我就一阵欢呼，随后我们便一起先准备食材。之后，我就按照妈妈教我的步骤做了起来。我先把锅烧热，再倒上适量的油。然后把先前搅拌好的蛋倒进锅里，可是我一不小心把火放得太大，蛋被烤焦了。顿时我的信心没了，心灰意冷地坐在沙发上。妈妈看透了我的心思，走过来温柔地对我说：世上无难事，只怕有心人，孩子啊，坚持就是胜利。这句话让我顿时茅塞顿开，信心倍增。我安安下定决心一定要再炒一次。
我吸取了上次的教训，加快了速度。并且不忘把火调得小一点。这次蛋不仅没有被炒焦，而且色泽金黄，漂亮得很。然后我又把蔬菜倒了进去，轻轻翻炒了一会儿，再把米饭、火腿肠、一些盐先后放进去一起翻炒，最后滴了一点酱油，撒上绿油油的葱花，一盘色香味俱全的蛋炒饭就大功告成了!我咧着嘴，献宝似的把蛋炒饭端到了餐桌上。
吃着自己做的蛋炒饭，我的心里不由美滋滋的，因为这是我坚持不懈，最后获得的成果!
蛋炒饭六年级作文(篇2)
每当我看到奶奶端上来一碗香喷喷、金灿灿的蛋炒饭时，心里就痒痒的，总想自己亲手炒一碗蛋炒饭。
终于，机会来了。一天，奶奶不在家，到了中午还没回来。我可以自己做蛋炒饭了！说干就干，我马上从冰箱里取出一个鸡蛋，准备把它打进碗里。于是，我学着大人的样，在锅边轻轻敲几下，可是，敲了好几下，鸡蛋也毫发未损。我想：“一定是用力太小了，应该再重点。”于是，我狠狠敲了一下，意想不到的事情发生了：由于太用力，蛋壳碎了，蛋黄和蛋清一下子从蛋壳里滑出来。我连忙想用手接住，但已经来不及了，更倒霉的是在接蛋时，手碰到了碗，碗也被摔了下来，庆幸的是碗居然没摔烂。我又去拿了一个鸡蛋，有了上次的经验，这次我用力不轻不重，成功地把蛋打进了碗里。
蛋调好了，接下来该炒蛋了。我从油罐里舀了一勺猪油放进锅里，等到油锅开了，再把蛋一股脑儿全倒下去，蛋立即膨胀起来，还发出美妙的声音。我赶忙用锅铲帮它翻身，因为动作不熟练，蛋糊的到处都是。等到蛋炒得差不多了，我把饭倒了下去。由于一直只顾着锅里，灶里的火熄了，我胡乱地抓了一把柴塞了进去。可是，火又太大了，我只好学大人把柴用火钳压住。这时，锅里开始冒青烟，我慌乱起来，一时竟忘记该放什么了。对，还有盐，我急急忙忙抓了一些盐放下去。终于起锅了，我看见我的杰作都不想吃，因为黑糊糊的。但我仍尝了一口：“呸呸呸，什么东西，这么咸。”我仔细一想，原来盐放多了。
通过这件事，我明白了一个道理：做什么事都要镇定、不慌张，这样做事才会成功。
蛋炒饭六年级作文(篇3)
谁养育了我们？是母亲；谁总在你伤心难过时出现在你身边？是母亲；谁与我们分享胜利的喜悦？是母亲。而以上问题结果对于我，却不是。
那年我5岁，她15岁。母亲因为工作原因，中午不能回家给我做午饭，于是把我交给了还在上高中的邻家姐姐。虽然她当时也是一个孩子，但十分自立。刚去她家时，一堆堆彩色的折纸吸引了我，母亲在我不注意时悄悄走了。没多久，熟悉母亲身影的我便发现了母亲的消失，我一边哭一边拼命叫妈妈——-希望看到那个熟悉的身影。她悄悄为我端来一碗蛋炒饭，也许是哭饿了吧，我迅速地吃完了这碗冒着香气的蛋炒饭。“吃饱了吗？”她关切地问我，还用温暖的手掌摸了摸我的头发。
后来，从邻居口中得知：她从小父母离异，但双方谁都嫌她是个“拖油瓶”，只留给她一间房子。后来，她在街坊邻居的帮助下才得以生活。
这几年来，每天的饭桌上都有那碗冒着香气的蛋炒饭。不为别的，只因为我喜欢。而我一直不知道，她一向最讨厌吃鸡蛋的，可她每次都能和我因为各自校园的糗事一边笑一边吃饭。
该高考了，可每日饭桌上的蛋炒饭和她的笑容从未缺少。她高三那年，母亲接走了我，为了让她好好考试。但第二天早上她又笑着为我送来了蛋炒饭。那年她18岁，我8岁。
高考成绩出来了，她考上了兰州大学。后来，我去她校园看她，她又笑着为我做了碗蛋炒饭，那碗蛋炒饭还是记忆中的味道。她同学见了，讲故事一般告诉我：她一直都不会做饭，却在我到她家前一个星期，快速地学会了，并连着几年给我做蛋炒饭。霎时，我飞快地跑过去紧紧地抱住她——-谢谢你，姐姐！谢谢你对我的爱！
蛋炒饭六年级作文(篇4)
星期天，天气晴朗。爸爸和妈妈都有事情不在家，让我自己随便吃点。可是，使我十分烦恼的是不知道做什么好。
于是，我便呆呆地坐在窗前凝望着外面的世界：湛蓝的天空如水洗过的蓝宝石一样，衬托着雪白的云，使白云变得格外美丽。小鸟在天空中自由自在地翱翔。当我还在发呆的时候，忽然听到一阵敲门声。这时，我才想起来，我约了梦妍。当我想去开门的时候，从我脑海中闪现出“蛋炒饭”三个字。
我把要做蛋炒饭的事情告诉了梦妍，梦妍说：“可是，我们都不会。”我便说：“世上无难事，只怕有心人，我见过妈妈做过。”说干就干，我们先准备材料：两个鸡蛋、一根葱、盐和调味料。接下来就是把葱切成碎花，再把鸡蛋敲碎放在碗里，用筷子搅拌均匀。最后在鸡蛋碗里放入适量的盐和调味料再进行搅拌。
开始炒了，我先打开煤气灶，再往锅中放入油，紧接着锅里的油开始往外崩了，我和梦妍就像热锅上的蚂蚁——手忙脚乱，我急中生智，把刚才切好的葱放入锅中，用锅铲来回搅拌，一会儿，便把米饭倒在了锅里，翻炒一会，看着米饭粒粒分明，便倒入鸡蛋，再翻炒一会，便盛入盘中。闻着扑鼻而来的香味，吃着自己劳动而来的食物，我心里高兴极了。
我很开心，我因为学会了做蛋炒饭。
蛋炒饭六年级作文(篇5)
母爱就像太阳，无论时间多久，无论走到哪里，都会感受到她的照耀和温热。母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河
在我眼中，母爱是一碗蛋炒饭。在我开心的时候，妈妈为我端上一碗蛋炒饭，什么事啊？让你这么开心。妈，这次期末考试，我考了全班第六名！我欣喜地回答她。孩子长大啦，有出息啦。不错，再接再厉啊！这时，她会轻轻的摸着我的头，眼睛上充满了光泽，不再是疲惫的神情。
有一次，我们做了默写测试，因为有一首诗没写上，只得了68分。我心想：妈妈这回肯定会说我了。我慢悠悠的回家，等我到家，都已经5点了。妈妈仿佛能看透我的心一样，问我：怎么了，有什么不开心的？和我说说。我我这回默写只有68分我低下了头，等着妈妈训斥。可是，妈妈没有训斥我，还是一如既往的端来了一碗蛋炒饭。没关系，下次可不许再犯！我知道了错误，把头低得更厉害了。来，饿了吧。把它吃了吧。我顿时热泪盈眶，眼泪夺目而出。
这碗饭，我是哭着吃下去的。
蛋炒饭六年级作文(篇6)
一直以来，我吃惯了妈妈做的蛋炒饭，品尝了它的美味。但是，我还不满足，觉得自己做的蛋炒饭远胜于妈妈做的，因为它不仅美味，而且可以体会到做饭的艰辛与快乐。我心血来潮，让妈妈教我做蛋炒饭。
我到菜市场买了鸡蛋，小葱。火腿肠和肉丁，先把它们切成丁，然后抓起一个鸡蛋，往碗边轻轻一敲，蛋清缓缓地流进了碗里，最后我往碗里放了点盐，把它搅拌成橘黄的粘液。
我洗净了锅，点了火，把油随手倒进了锅，这下可不得了，油娃娃在油锅里跳起了劲爆的霹雳舞，还不时发射出秘密武器油星弹，我的胳膊上火辣辣的一阵疼，使我连连后退，妈妈告诉我：不要慌，放一点盐就行了。我如法炮制，果然，锅里又恢复了平静。
我把蛋液放进了锅，它变成了圆形，我就用铲子把它分成了一些小些碎块儿，站在一边的妈妈说;多炒炒才行呀，我又左翻翻，右炒炒，蛋就变得松又嫩了。接着，我倒入冷饭，把冷饭搅碎，又翻炒了起来，不一会儿，再放入小葱，火腿肠和肉丁再放酱油和盐，快速翻炒，我不停地喊;我炒，我炒，我炒炒炒，不一会儿，一碗色香味俱全的蛋炒饭做成了。浅红的米饭，如同朵朵火烧云，金黄色的蛋花，粉红色的火腿肠，碧绿的小葱，散发出阵阵香气，真好吃呀，
我虽然累得大汗淋漓，但是，，我品尝到了自己的胜利果实，疲劳顿时消失得无影无踪。
蛋炒饭六年级作文(篇7)
快乐的时光总是很短暂。很快，新学期以我预料不到的速度飞奔而来，还没从新年的感觉中回过神来，老师却给我们布置了一道“德育”家庭作业：三八妇女节为妈妈做一件家务。
做什么呢？我苦思冥想，最终决定为妈妈亲手炒一份爱心蛋炒饭。
三八妇女节那天，我一回到家便系上围裙，准备开工。我先挑了两个大鸡蛋，随着“砰砰”几声，鸡蛋便入碗了，它们躺在碗里像QQ表情里的笑脸。我拿出一双筷子，快速地搅了起来，筷子碰碗发出了“叮叮当当”的声音。很快，第一步“工程”便完成了。
接着，我打开抽油烟机，点火，将油倒进锅里。突然，“阿嚏……”我不小心打了个喷嚏，遭了，油倒多了。我拍了拍脑袋，只好将多余的油倒入碗内。
过了一会儿，油慢慢热起来了，在锅里“吱吱……吱吱……”地载歌载舞。我将调好的蛋倒进锅里，然后双手握住锅柄，费力地将锅端起，轻轻地左右摇了几下再放下。见蛋已作文经煎得差不多了，我用锅铲将完整的煎蛋铲碎，再将先前已经煮好的饭倒进去。有些饭成团了，我便用锅铲使劲将它们压扁，压散，搅拌均匀后再翻炒片刻，然后将做好的蛋炒饭倒入碗里。
然后，我又切了一些胡萝卜丝，套上一次性手套，将蛋炒饭捏成爱心形状，再在四周摆上胡萝卜丝，最后用剩余的胡萝卜丝在蛋炒饭上摆了一个“爱”字。就这样，一道爱心蛋炒饭完成了。
这时，妈妈刚好回来，她闻着香味来到厨房。“节日快乐，妈妈！”我笑着对她祝福道。“你做的？”见我做的爱心蛋炒饭，妈妈激动得不得了，双手捧起我的脸就亲，“宝贝，太谢谢你了！”说完，她立马拿起勺子尝了一口，转身对我哈哈大笑，“樱子，你是不是忘记放什么东西了啊？”“啊呀！忘记放盐了。”我大叫，挠了挠头，不好意思地笑了。
这是我第一次做爱心蛋炒饭，虽然做得不是很好，但每次一想起妈妈脸上洋溢着的幸福，我就感觉心里暖暖的。
蛋炒饭六年级作文(篇8)
不论是在饭店，还是家里，蛋炒饭都是我的最爱。今天，我决定亲自动手做香喷喷的蛋炒饭。
我把这个提议告诉了妈妈，妈妈十分支持我，并且答应协助我一起做。妈妈答应我喽！我高兴得给妈妈来了个大拥抱。
妈妈告诉我，做蛋炒饭也不容易要掌握好火候，材料的用量以及时间的长短。我听了以后，对自己更有自信，我一定要做出好吃的蛋炒饭！
妈妈给了我一小碗米饭，一个鸭蛋和几片葱，我把蛋壳打碎，把蛋黄和蛋清倒进另一个小碗里，放点盐和老酒，再把它捣成糊，放在一边。我拧开瓦斯，倒一点儿油在锅里，再把米饭倒下去，不断地翻炒。铲子在我手里总是不听话：我太用力了，把饭都炒到锅外去了；我炒得太轻了，米饭一动也不动。妈妈在旁边看不下去了，对我说：“你翻炒的时候，别太轻也别太用力，只要恰到好处就可以了！”原来如此，我按妈妈的来做，果然好多了。“放葱花。妈妈在旁边指导着我。我洒下几片葱花，继续翻炒。”
过了一会儿，我把蛋糊倒入锅中，只见蛋一下子就凝固了，有些还和米饭粘在了一起。哈哈，这就叫做蛋炒饭吧！我把火开得大了点，又继续翻炒。不一会儿，一阵阵香味扑鼻而来，蛋炒饭要出炉了喽！想着马上就能吃自己亲手做的蛋炒饭，我馋得口水都要流出来了。
“香喷喷的`蛋炒饭出炉喽”！我捧着蛋炒饭来到了餐厅，连忙叫爸爸妈妈过来品尝一下。“嗯，味道真不错。”爸爸一边吃一边点点头，“对，而且也很营养。”妈妈补充道。
没想到吃着自己亲手做的蛋炒饭是如此快乐，以后，我也要多多动手。
蛋炒饭六年级作文(篇9)
今天是个大晴天，爸爸和妈妈都出去干活去了，只剩我一个人在家。
到了中午，我的肚子饿的咕咕叫，心想：“弄些什么吃呢?去看看冰箱里有些什么吧!”想到这儿，我便不由自主地走进了有放冰箱的房里，打开冰箱一看，里面只有鸡蛋怎么办呢?突然，一个办法在我的脑海中闪过，不如我就来炒个蛋饭吧!嗯!真是个好办法!想着，想着，我的手就不由自主地从冰箱里拿出了两个鸡蛋，把冰箱门关上后，我就走进了厨房
我从橱柜里拿出了一个碗，把蛋轻轻地往碗沿上一敲，蛋就裂出了一个裂缝，蛋清和蛋黄就一下子滚了出来，正好落在了碗里。接着，我又拿起第二个鸡蛋往碗沿又一敲，蛋也裂出了一个裂缝，蛋清和蛋黄液顺势滚了出来，正好落在了碗里。可是，意外的事情发生了，一块蛋壳也落在了碗里。
我看见了那一小块蛋壳，便去橱柜里拿来了一双筷子。直接拿着筷子去碗里挑出那一小蛋壳，可是，蛋清太滑了，蛋壳就滑了下去。我又去挑，结果还是一样。到第三次的时候，蛋壳眼看着就要被挑出来了，可是，我一个不小心就让蛋壳又溜走了。
我气急败坏地在厨房里转来转去，心想：怎么办呢?怎么办?我想了很久也没想出一个办法，只好硬着头皮又去挑，这次终于成功了!我把蛋清和蛋黄搅拌好之后，就去生火。我把火生燃后，就把饭倒了进去，饭一炒熟，我就把搅拌好的蛋倒进了饭的上面，炒一炒，最后再放一点盐，一顿香喷喷的蛋炒饭就出锅了。
炒个蛋饭可真不容易呀!不过这个过程真是有趣而又富有生气啊!
蛋炒饭六年级作文(篇10)
在我的脑海中，珍藏着许多我童年时的美好回忆，它们仿佛是金色沙滩上的一个个贝壳，五彩缤纷，形状各异;它们又像是蔚蓝天空中的无数气球，五颜六色，随心所欲地自由荡漾。我永远也忘不了我七岁那年的事，他像一个脚印，深深的印在了我的脑海中。
那是一个炎热的下午，火辣辣的太阳高高的挂在空中，列日烤着大地，治疗在树上不停地叫着。我独自一人在家玩耍，不一会儿，我的肚子便咕噜咕噜地唱起了空城计。我来到厨房，打开冰箱，看见里面只剩下几个鸡蛋，一些白菜和一些剩饭，望着仅剩的食材，我想着突然，我灵机一动，想到了一个好点子做蛋炒饭。
说干就干，我便准备起了材料。不一会儿，材料准备完了：锅、铲子、鸡蛋、剩饭、油和食用盐，一切准备就绪，可以开工了。
首先，我将锅放到燃气灶上，打开了小火，倒上了一点油，开始热锅。等油噼啪响的时候，我就拿了一个蛋，在碗上轻轻一敲，敲开了一道裂缝，我小心翼翼的沿着裂缝把蛋壳剥开，蛋便落进了碗里，再把蛋倒进了锅里。接着，我用锅铲把蛋搞成了小碎块，顺便把剩饭一起倒进了锅里，也把剩饭的团搞碎，然后，我拿起锅铲使劲地翻炒，此时时刻，我感到十分奇怪：平日锅铲在妈妈手里就对妈妈百依百顺，怎么今天到了我手中锅铲就东倒西歪，不听使唤
过了一两分钟，我将火关了，用锅铲将我的杰作盛到了碗里。我将鼻子凑近碗里闻了闻，一股香味扑鼻而来。我赶紧拿出了一副筷子，连忙尝了尝，味道还不错，只是盐放得有点多，味道咸了点。
虽然我做的蛋炒饭不是很好吃，但这毕竟是我第一次的劳动成果，是我用心血和劳动换来的回报，我心中感到无比的自豪与欣慰。
日出六年级作文范本六篇
小编强烈推荐一篇非常有价值的“日出六年级作文”给大家，作文能力是学生语文能力的一个非常重要的方面，通过作文我们能够更好地掌握和表达自己的职业技能。写好作文的前提就是要多观察、多动手写，你会怎么开始动笔写一篇作文呢？
日出六年级作文 篇1
今天早上，天刚蒙蒙亮，我就起床观日出。我跑上楼顶，只见天空湛蓝深远，还有一些星星还在调皮地眨着眼睛，周围的山被薄雾笼罩着，隐隐约约的可以看见几座山。过了好久，东边的大山后出现了一道金光，好像山后藏满了金子。接着，那座山愈来愈亮，然后又出现火红的半圆，啊，那是太阳，太阳出来了，它带来了光明，万物中的一切在阳光的照耀下显得生机勃勃。公鸡跳到石头上“喔喔”的打起鸣来。
太阳冉冉升起，大地都披上了金色的’衣服。人们都起床了，村庄不再宁静，到处炊烟袅袅，人们开始耕地、做生意，宁静的乡村顿时变得热闹起来。我站在温暖的阳光下，被阳光沐浴成金色的了。
乡村的如初真美呀!
日出六年级作文 篇2
果然，几分钟后，太阳缓缓地从地平线上升起来了，像一位蒙着面纱的含羞少女，悄悄地窥视着人间。最后，太阳终于露出了整个笑脸，如同一个红彤彤的大石榴，带着收获的喜悦蹦了出来。此刻，霞光万道，将半个天空染得通红;广阔的大地，也涂上了一层鲜红的油彩;鸟儿披着太阳姑娘送给的一身红彤彤的衣服，感激地在空中欢快地唱着悦耳动听的歌，太阳姑娘也毫不吝啬地把红衣服送给了路边那饱经风霜的白杨树，此时风伯伯也来凑热闹，他轻轻地吹拂着白杨树，白杨树的叶子发出了“沙、沙”的美妙歌声，好像在说：“谢谢太阳姑娘和风伯伯。”寂静的农村也醒来了，人们屋里屋外的来回走动，有的农民已经去田野里干活儿了。红日、农村、飞鸟、杨树，构成一幅多么美的画啊!
太阳离开地平线很高了，仍然缓缓向上浮动。太阳周围那美丽的、红红的云朵，好似一个个身穿红装的少女，围着太阳正在翩翩起舞。转眼间，太阳发出夺目的光芒，我赶紧捂上了自己的眼睛。
难道你不想欣赏这美丽而又迷人的奇观吗?
日出六年级作文 篇3
每一次的日出都是崭新一天的开始，它象征着光明与希望。
夜深人静，海面上看不清楚，只是时不时闪动着些许明亮的光点，星光暗淡，万籁俱寂，世间没有一点日出的征兆。渐渐地，海面的轮廓逐渐变得清晰，海面上泛着淡淡的光，在云团中射出一束极细极淡的阳光，它直径的射在海面上，渔夫外出打鱼，货轮起锚远航了……太阳似乎负着重担似的，一步一步的十分吃力的冲破云层，挣扎着露出小半张脸，可好戏没多久，又躲入了云团中，与我们玩起了捉迷藏，一会儿又出来羞涩的遮着半张脸，俯瞰着万物生灵，观察它们的一举一动，海面上逐渐明亮起来，微波泛起，柔和的奔过去与岸边的礁石激动的拥抱。
顽强的太阳奋力挣扎着，终于从原先的小半张脸成了大半个身子，光芒也变为金黄色笼罩了整个大海，海面平静下来如一面硕大的铜镜，倒映着岸边的树木、礁石、沙滩，绘成了一幅色彩明艳丰富的油画，阳光深情的吻着大海，那么温情，海滩上聚集着许许多多的游人，正欣赏这迷人的情景。
云团终于败在了太阳的剑下，识趣的离去，太阳潇潇洒洒的从身上抖落下万道金光，撒向世间万物，社会就在此正常运作，或一蹦一跳地去上学；或怀着美好的心情去上班；或闲时的去放松放松，总之，新的一天开始了。
在这道道金光中，我看到光明，看到了希望，我可以从现在开始，去努力，去拼搏，去为我自己的未来奋斗，我闭上双眼又猛地张开，挺直了腰板，扬长而去。
哦！这就是海上日出。
日出六年级作文 篇4
静的黎明，薄纱般的晨雾刚从龙门山附近退去。远方，紫黛色的天宇露出一抹水红色的朝霞，夜的气息还没散尽，满山的花草树木显得神秘而秀美。山的轮廓依然蒙蒙胧胧，被雾淹得只剩下一个淡淡的剪影。
太阳还没出现，但极富层次感的云彩已遍布整片蓝天。无意中瞥见一朵洁白无瑕、酷似一条腾渊的潜龙，飞扬着鳞爪的彩霞煞是好看，在蔚蓝的天空中它争分夺秒，每分每秒都变幻得让人难以捉摸。众多瞬息万变的云彩反倒为蓝天添上了绚丽夺目的一笔。也许是因为起地眼皮开始打起架来。我几欲先走，转身时忽然瞧见稀薄的云霄中藏着害羞的太阳。它红着脸，躲在云层之中，偷偷地俯视着地球上的一切生灵。
几经周折上了山，便抬头仰望天际。西半天还是湛蓝色时，东面的空中已出现了丝丝光亮。远处房屋的背后隐着一道浅红色的光彩。待我取来纸笔，决定记下这一美景时，那道浅红的光彩已不复存在，取而代之的是一抹朱红中透着金光的云霞。原本丝丝的光亮趋走了另外一头的那片黑暗，使得整个儿天穹都亮了起来。虽然太阳还未抛头露面，但它一定已跃出了太平洋的海岸线――因为日光照在纸上泛出了淡淡的红光。
这美丽的景色感染了我，陶醉了我，让我永远无法忘记那美好的一刻。
日出六年级作文 篇5
我们看着日出呢？这是在哪里看到的？
听到这个问题，估计很多人会读回答说，我早上起床看到的城市啊，也许是看到了好几遍。但我说这是不正确的日出。在高楼林立，房子被封闭，傻傻的等待很长的时间，然后发现太阳已经起来了，乏味。其中可比现实看海上日出，没有什么比看海上日出光荣呢。
我乘邮轮去日本为了看日出，我一大早就起床去甲板上看一看幸运的是，没有出现异常天气游轮在海上和空中静静地行驶日出还有一段时间晚春的清晨还是有点冷我们早上穿着风衣跑步，顺便打发时间。
突然，我听到有人尖叫，“日出！”我们转过头去，果然，地平线上出现了一道亮光，渐渐地分裂了这个暗淡的世界。我们马上就知道了，太阳即将升起的地方。光线似乎穿过云层，出来打招呼，躲在云层里。就好像是个大明星，知道我们是球迷留下来的，也就是说，还拿着皮帕半盖就不会出现了。渐渐地，光点开始变大，渐渐地上升，突然变成了一个小光球，但它并没有显得很大，好像可以轻易地握在手上。最后，在一千次呼叫中，它慢慢地变大，变大，变大。一瞬间，它从海里跳了出来，变成了红色的太阳。发出的光撕裂了深灰色的天空。这时，无尽的深绿色大海，大海挂上了红色的太阳，而我们的邮轮正在打破太阳，多么美丽的画面！
你有日出待在这里吗？什么比海上的日出更令人兴奋？
日出六年级作文 篇6
我住在喧嚣的城市，身前身后都是高楼，一座座耸直而立，似乎是”互相轩邈，争高直指“。要想看到宽敞的地面，除非是远离了繁华的街道。双休日，是许多人的休息时间。早晨，人们往往慵懒的躺在被窝里，不愿日出而“作”，或许就在这时他们错过了某些美好的事物。
今天，因与朋友有约便早早的起了床。送弟弟去上学的时候，我牵着他漫步于安静的人行道。路上的行人寥寥可数，或许有的赶去买菜，个别的慢跑去爬山，还有的是出来呼吸新鲜空气。我俩一边走，一边讲故事，弟弟听得如痴如醉。
暖和的阳光洒在地上，淡淡的黄色似乎给大地镀上了一层金边。我下意识地向四周环视，想寻找太阳的踪影。“火眼金睛”一定，“在那儿!”我不禁脱口而出。我只是这弟弟朝西北方向望去，一个橘黄色的太阳停留在那儿，并不刺眼。我迫不及待的对弟弟说：“等会儿，我想用手机把这太阳拍下来。”我就像哥伦布发现新大陆一样兴奋，得意的驻足在人行道。“咔嚓”，我把片刻间的美丽定格下来。一个红彤彤的太阳夹在两栋参差不齐的楼房空隙间，相互映衬，构成一幅美妙绝伦的图画。我们受于时间的限制继续向前走，我全神贯注的看着照片，弟弟目不转睛的盯着太阳，他童稚的说：“姐姐，我们走，太阳也走，它跟着我们走!”我看了看，点点头。
正午，我再抬头仰望天空，那耀眼的阳光令人睁不开眼睛。看来，刚才的“小太阳”已经变得成熟了，拥有无穷的光芒，再拿手机照一照，亮白一片。日出，一个美丽的过程。
是呀，美无处不在。不管是日出，或是日落都有美好的一面，我更加相信“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”