五水共治作文
发布时间:2023-07-27 五水共治作文五水共治作文收藏。
你对写作文的方法和技巧有了解多少呢?写作是人生的无限心动可以不断激发我们的心灵共鸣,写作文可以让我们更加专注于自己的思想和表达方式。想要感动读者,那么写作文要投入感情,幼儿教师教育网为您整理的“五水共治作文”或许能够启迪您思考,希望这些信息对你有所启发!
五水共治作文 篇1
嗨!大家好,我是一颗纯净又可爱的小水滴,我生活在翠湖妈妈的怀抱里,你们知道翠湖吗?有一个叫浦江的地方,翠湖就是她众多江河中的一处小湖泊。
诶呀!一天清晨,我慢慢揉着眼睛醒来,却只见眼前一片发白,晕晕的,视线越来越模糊。那是一股白色水流侵入了我们的家园。颜色很白,味道有些奇怪。我们的朋友——鱼儿小虾四处逃窜,有的顷刻间翻起肚皮浮上水面,怎么了?怎么办?到底是谁在侵蚀我们的家园,破坏我们的生活?我惊讶地问翠湖妈妈:“妈妈,妈妈,我们怎么变得不再清澈了呢?”妈妈忧伤地对我说:“有机会你赶快跑吧,这里就要被废水污染了!”
“你们看,这水晶加工的污染可真严重,原本清澈的水流也变得牛奶一样了。”“是啊,这样的小工厂越来越多,翠湖要遭殃了!”闻听岸上人声鼎沸,我们才知道那是水晶加工作坊里流出的污水,它的主要成分为是二氧化硅,它会使水体自净能力下降;长久以后会造成土壤板结,导致植物枯死,有很大的污染性。“啊呀——”一大袋垃圾从天而降,剩饭剩菜、菜根菜叶、厕所废纸、过期药品……随之而来,四处散落,到处漂浮。家越来越小,水越来越少。我和我的'同伴们害怕的同时更加愤怒,于是告别妈妈,趁着水流,踏上漫漫长途,开始四处飘泊,寻找新的家园。
五水共治作文 篇2
今年暑假,我回了一次老家,那是我第一次对五水共治有了一个初步的印象。
那天,我兴高釆烈地去好朋友家玩。记忆中原来途中有一条死水沟的,经常散发出恶臭,随处可见人们扔的垃圾,谁经过都要不禁用手捏住鼻子,憋着气快步走过这条河。可当我刚捏好鼻子,准备走过这条河时,我被眼前的景象愣住了,浑浊的死水沟成了清澈的小水溪,生活垃圾成了一只只活泼的小鱼,枯死的植物成了一棵棵绿绿的芦苇,而过往的人们不再捏着鼻子快步走了,而是经常来这边洗衣服,洗菜。
中午,好朋友家要做饭了,我和朋友帮忙洗米,洗完米后,我端起盆里用过的水要往水池里倒,朋友大喊一声,拦住我的手说:“老兄,要节约用水!”我听得糊里糊涂的,他就把水接去洗菜,再拿去浇到花盆里去了。噢,原来如此,不就是把水重复利用了一下吗?有什么大不了的?
晚上,我问了爸爸这一天我看到的奇怪的变化和事。“呵呵”爸爸笑着说:五水共治有五条,其中两条是抓节水与治污水,我们村的人从身边的小事做到了这两点!“噢,我恍然大悟。
五水共治已经影响到了偏远地区的老家人,他们从每个小事做到了,我们生活在城市中心的人们更要从自身抓起,争取创造一个更好的水环境!
五水共治作文 篇3
水,是人类生命的源泉。一切生命活动都源于水。如果没有水,人类就无法生存,万物将不能生长;如果没有水,地球就会干裂;如果没有水,就没有我们这个多姿多彩的世界。
水,人们都认为是”取之不尽,用之不竭“的,就像我也是这样认为的,因为我生活在一个山清水秀的乡村,那里有源源不断的山泉水。可事实上,能够直接利用的淡水资源是非常有限的。有一次,我从电视上了解到我国许多城市也面临着缺水的危机。
为什么会面临着缺水的危机呢?原因就是现在的水受到了严重的污染。正因为是这样。我们浙江启动了”五水共治“的改造。
今年正月初四,我去温州伯伯家玩,伯伯家门口有一条又黑又臭的黑水沟,河面上也是漂着密密麻麻的垃圾。小河里的水很浑浊,看不到小鱼,小虾活蹦乱跳的身影,只有密密麻麻的垃圾在河中躺着,原本美丽的小河是小鱼,小虾的天地,如今已变成垃圾的王国。过了几天,我亲眼看见一个妇女拿着一袋垃圾随手就往河里扔,我不禁想:如果小鱼看见了,那得多伤心啊!自己好好的家变成了这样。如果是我,我也会不高兴。然后,过了几天,我看见有人坐着船来捞垃圾了,可垃圾实在是太多了,捞了半天,也看不出来有什么不一样。我伤心地叹了口气。
看着那浑浊的水,我心里隐隐的痛,自己又不能帮他们。晚上,我躺在床上,幻想者如果我能发明出水源净化器和吃垃圾的机器人,就好了。水源净化器的连接管放进水里之后,启动暗扭,河里的水就会变得跟以前一样清澈了,这样,小鱼,小虾又回到这里生活。吃垃圾的机器人可以吃掉河里的垃圾,垃圾吃进肚子里后,在肚子里转换变成氧气,释放出来,这样既可以净化空气,又可以让水变得更干净。
五水共治,从你从我,从我们身边的每一点小事做起,大家都一起行动起来吧!让我们的山更清,水更绿,天更蓝,土更净,景更美,人更和。
五水共治作文 篇4
1、美丽水乡风光类:以集中展示龙湾江、河、湖、海、湿地等山水资源、优美自然风光、和谐生态环境,通过“治水”后的美丽水乡风貌(尤其是建设前后对比图)的照片。
2、五水共治纪实类:反映“五水共治”建设美丽浙南水乡建设的新变化、新举措、新进展、新成果,反映全民参与“五水共治”的新风尚,实施“五水共治”(治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水)建设美丽浙南水乡建设过程中的人、物、事;尤其是工程建设者和广大网友通过手机随手拍,记录“五水共治”工程建设中挥洒汗水的生动感人画面。
水乡乌镇流芳千古,自古以来便有枕水江南之称,她吸引着众多的中外游客,每个人都想去揭开她那神秘的面纱,看一看她的美。这不,我也来到了水乡,彻底领略了她的魅力。
一进门,迎接我们的是一个在微风吹拂下泛着涟漪的湖泊。我们乘着古色古香的客船,望着窗外的一湖碧水,头顶不时有几只白鹭飞过。随着摆渡人手中的桨上下起伏,湖水被激起层层波澜,船中是人们的.谈笑声,这一切,显得那么美妙和谐。船轻微地震动了几下,有经验的大伯提醒大家船就要靠岸了。随着人流,我们踏上了岸,开始了古镇之旅。
眼前是一个染布坊,里面用竹杆搭起了一个个架子,架子上挂着一条条长长的蓝印花布,不知是谁出的点子,将布的两端捆在了一起,不就成了一个秋千了吗?这下可好,染布坊成了游乐园,人们都坐着布条秋千荡来荡去,每个人脸上都挂着笑容。
从染布坊出来,由于我们是下午六点过来的,所以天很快暗下来了。太阳下山了,取而代之的是那美丽的银盘——月亮。月亮的光虽没有太阳那样亮,但却是这样的柔美,它将一切镀上了一层银边,又给水乡增添了一份安静宁和的美。
在朦胧的月色下,我们脚踏着粗糙的石板路,手摸着充满古旧气息的高墙,清脆的流水声在耳畔回响,随处还飘散着淡淡的花香。幽幽的灯光映照着黑瓦白墙,更显得幽静。不知不觉中已跨过高高的门槛,来到了锅炉场,这是一个有名的锅炉场。相传有炉神的庇护,锅场的生意非常红火,这里产的锅漂亮、耐用,大家都来这买锅。为了记念这锅场和场中辛勤的劳动者,大家打造了一口大得可躺下十多人的大铁锅,放在锅场的中央,并题上了“天下第一锅”五个大字。
游客一进门,抬眼便是这硕大的铁锅,大家纷纷拍照留念,闪光灯闪烁不停。往里走去,我们上了一个小阁楼,里面有一个展示厅,隔着一层透明的玻璃,展现在我们眼前的是一个工作室,里面放着用来制作锅的各种模子和原料,一旁还堆着一些做好的锅,似乎有些杂乱。这儿就是那些劳动者曾经工作的地方。严冬酷暑,每天都对着那火红的铁块东敲西打,一口口漂亮的锅便从那一双双粗糙的手中诞生了。人们在使用这锅时,是否还想过那辛勤劳动者的双手呢?
走出锅炉场,我们还不时回头看,我们的劳动人民真是伟大。继续向前去,一座玲珑的宝塔来到我们的视线中,塔有七层高,外型秀丽,被朦胧的红色的灯光包裹着,就像一位等待出嫁的新娘,披着薄纱,在月色下娇滴滴地笑着!
我们望着水,望着月。水中映着月,月衬着水,古镇的美景真不是三言二语可说完的,她的美让人留恋忘返。
五水共治作文 篇5
水是生命之源,孕育生命,让生命生生不息,是最珍贵的资源。但是由于我们对水的忽视和不合理使用,水污染越来越严重。回想起我20xx年入住丁桥,门口河面漂浮着各种生活垃圾、塑料垃圾……一阵风吹过,散发出阵阵恶臭,令人望而却步。
为了碧水蓝天,我们自行组建了梦想小队,第一次开展了“小手拉大手,五水共治,我们在行动”的活动。这次暑期实践,让我更加懂得水的重要,我自己对保护水资源也达到了新的高度。以前总觉得是政府,大人的事,与我还相去甚远,但现在“五水共治”的意义我有了更深的体会了。五水共治不仅仅是口号,它需要我们每个人落实到实处,为人类拥有“淡水蓝色星球”而努力。在此呼吁大家:垃圾不往河里扔;衣物不到河边洗;污水不往河中排;家禽不在水中养;违章不在河边搭;水龙头不再掉眼泪。水文化的价值在于我们懂得亲水、爱水、保水的好习惯,就一定能掀起一股节水新风和正气。
这次活动在暴晒和暴走模式中进行,我们疲惫不堪,但没有人叫苦叫累,但面临很多治水问题,我们束手无策。这时我才意识到我的知识那么有限,今后我要更加更加努力学习,实现我的科学家梦。为社会、为人民奉献出更大的力量。
五水共治作文 篇6
五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这的确是五个要非常重视的的问题,可为什么会在江南水乡出现这个问题呢?原来,现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里,造成很多河流严重污染水质;所以,才会出现“五水共治”.我在书上看到过江南水乡以前的美丽风景,山上有郁郁葱葱的树木,满山遍地开花,还有清得可见底的山涧,以前,在这种美景还在的时候,只要,伸手进去,就会摸到一串夏日时青蛙产下的卵……可是现在,各大化工企业都排出恶心的污水,我们都不敢伸手了.当我们想伸手时,妈妈就吓我们说:“碰了黑水手会烂的!”这下,我终于明白了:不治污水,污水泛滥,水不能喝了,会臭水的,所以要节水……原来,江南水乡一片片绿绿的水,蓝蓝的天.可现在,全是黑、灰这单调的颜色,我很讨厌.“五水共治”确实很重要,如果不遵守“五水共治”里的几项规定,严重破坏了水中生物的家园与生活.五水共治中最重要的就是抓节水了,你要想:人不节水,水被用光了,能喝的水都没了,做饭都没水了,喝污水,那你还不恶心?到没水的时候,你还不得渴死了?所以,节水很重要!节水这项工程还是需要大家共同努力的,水没了,那前面的四项都用不上了,人也要死了,那多不好!再说了,只有这一项是我们力所能及的,可以从自己做起的.还有一条“治污水”这个也是靠我们一起合作完成的小部分,只要不让白色垃圾污染河流就可以了,可有些人却不会这样,老往河里扔垃圾.哎,“五水共治”太难了,但是,只要尽力而为,都没关系,我相信,只要大家都努力了,就可以把这“五水”治好!她以她那丰富的乳汁哺育着我们,呵护着我们的成长,不能让他毁在我们的手上,我们应该让他更好!
五水共治作文 篇7
水,是人们生命的源泉。但因人们的污染,这生命的源泉受到了巨大的破坏,所以,政府提出了五水共治的要求:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。
虽然我们小学生只能在抓节水上做出微弱的贡献,但日积月累,这是一笔多大的资源啊!就如我们一天节约100毫升的水,那中国十三多亿的人民汇聚起来,一天就可以节省约十三万吨的水,这是一个多么可怕的数字啊!一个人一生也是用不完的呀!
说到这里,一定会有人问我:“那抓节水又有哪些方法呢?”
其实节约用水一点也不难:平时在洗脸的时候,你就不能把水反复利用,再次用来洗脚吗?洗完脚的水也别急着去倒掉,你还可以用来拖地。就算拖完了地的水里也是含有着原本三分之一的营养,因此,你用来浇花也是个不错的选择。当然,在这个过程中,不仅单单的节约了水,还节约了放水用的时间,岂不是一举两得?节约用水其实也不止这些,平时,我们看见水龙头没关紧就应该立马上前关紧,这样一些水资源就不会流失了……
是呀,其实我们小学生可以为抓节水做出很大的贡献,就看你愿意不愿意。因此,我在此呼吁:“节约用水从我做起”大家一起努力,让水资源更加丰富。
五水共治作文 篇8
水是生命的源泉,如果世上没有水,生命将难以生存。
我们每天都要洗脸、刷牙、吃饭,要是我们离开了水,我们的生存就会成为问题。现在,每家每户的生活都不缺水,好像水是取之不尽、用之不竭的。所以,水龙头常常孤单地流泪但是,地球上的许多地方因缺水造成的干旱越来越多,人们已经慢慢着少水缺水的滋味。
在“五水共治”活动的影响下,我们小朋友积极做起了小小宣传者,用口口相传的方式,呼吁着:节水从我们开始。不再让水龙头伤心流泪,别让世界上的最后一滴水,将是我们人类的眼泪。
打造一片碧水柔情,让好环境激励着每个人的“治水梦”,让屋后是青山,门前是绿水,每天可以闻扑鼻而来的清新空气,迈着脚步就踩上了软软的草地毯。让一条条清澈的小溪流,穿梭在群山之间,成为一道美丽的风景。
五水共治作文 篇9
水,是人们的生命资源,所以我们要懂得珍惜水,节约水。如果没有水,世界上的植物,动物,都难以生存。
听妈妈说,她们小时侯的河水蓝蓝的,清澈见底,而且里面还有很多小鱼、小虾,还能见到河底的水草呢!然而我们现在的河水却是灰灰的,水里的小鱼都快死光了,我还经常看到河面上有几条浮着的死鱼,和一些浮着的瓶瓶罐罐,这是为什么呢?原来,现在的人们都到河里去洗衣服,洗拖把,把河水弄得灰灰的,还把垃圾往河里丢,这样河水就越来越脏,鱼儿也死光了。
让我们一起行动来治理污水吧!我们可以从身边的小事做起,不要在河里洗衣服,洗拖把.也不要往河里乱扔垃圾。我看到有很多人在河边搭船屋,种植压稼。如果在下雨天,污水就会直接流入河中,这样就会污染河道,所以我们应该及时制止这些行为。河里的螺蛳,河蚌等软体动物对水质也有净化作用,可以和鱼一起协同作战.发挥“清道夫”的作用,可有些人经常在河里抓这些软体动物,使得河越来越脏,还在河里电鱼,使鱼断子绝孙。就这样,河里的生物越来越少,我们大家要一起来抵制这种行为。
除了护水,我们大家还要一起来节水。首先,我们淘米过的淘米水,可以用来洗菜,这样就可以消除蔬菜上的农药,淘米水还可以用来洗脸,听说还能美容呢!每天早上,我们洗过脸的水可以放在一个捅里用来冲马桶。平时洗澡的时候,每当要涂肥皂时要先把水龙头关掉,潦好肥皂再把水龙头打开。有些人家种了花,可以用洗碗过的脏水去浇花,这样还可以给花施肥,让花长得更快,更旺盛。
除了这些治水的办法,你们还有其他办法吗?就让我们一起为五水共治出一份力吧!
五水共治作文 篇10
水是人类生命的源泉。没有水人类将无法生存,万物将不能生长,世界将不会如此多姿多彩。所以珍惜人类的生命线是每个人必须做的义务和职责。
早晨七点三十分,我们同世界、共梦想爱心小分队排着整齐的队伍,首先来到了新安江自来水厂,工作人员带我们来到二楼程序操控区域,有大屏幕,摄像头,电脑,监控等等,这里是操控整个自来水系统的主要区域,接下来我们来到了一间大屋子里,扑面而来的是轰轰的响声,工作人员告诉我们这里是机器房,瞧,那个管子里全都是水.....
其次,我们来到了五水共治办。那里有一位老爷爷给我们讲解了五水共治有:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。使我们懂得了要节约水资源,如厨房水池菜叶、饭渣不能直排。杂物要经常清理干净。实行雨污分流,不得将污水排入雨水管网......
然后,我们去了污水处理厂。工作人员带我们参观了污水池又参观了清水池,我觉得这个也太容易了吧。就在这时,工作人员不厌其烦的介绍:“从污水经过清水需要好几个步骤呢,要经历排泄污水中的颗粒,把污水处理掉,经过最严格的紫外线杀菌。”我顿时觉得所有的工作人员都很辛苦。
最后,我们小组去洋溪河边捡垃圾,河边的垃圾真多啊,我们捡了两个多小时,家长们一个个对我们竖起来大拇指。
经历了一个上午的参观学习和动手,我们不仅收获了许多,还体会到了每个工作岗位的重要性。
为了创造美好的环境,我们要珍惜每一滴水,让我们从身边的小事做开始做起。先从自我做起,保护珍贵而且有限的水资源,保护人类的生存环境,我希望人们能够拿出实际行动来弥补自己过去的过失。
五水共治作文 篇11
水,浙江因此而美、因此而名、因此而兴。水,是生命之源,也是浙江之源、生态之要。
作为沿海发达地区,浙江的经济情况固然大大发展了,但是水环境却遭受着巨大的压力:江南水乡,却为找到能游泳的河流而寻寻觅觅;多地市民相继请环保局长下河游泳,乍看略似笑谈,深思之下,是群众对污水横流的痛心疾首,对清清河水的百般留恋,对全面治理污水的共同期盼。
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”现在呢?有几条河还澄澈着?有几片湖泊还美丽着,碧透着?水,早已不如以往般清澈,湖面上惊心触目的垃圾才是水资源败坏,水意识不良的证据啊!这一切都是那么恍惚,昨天还清澈见底的小湖、小溪,怎么几日后就浑浊肮脏了呢?
虽说浙江南方并不缺水,但北方已经陷入了水资源短缺的窘境。浪费了一杯水,倒不在意,用水灌杯子大概也能浪费了;浪费了一盆水,也不怎么痛心,水温不同而溢出,倒掉“也能浪费了”!但是,如果全省人民每人都浪费一盆水呢?这还敢说不痛心、不在意吗?全球淡水资源本就极度缺乏,加上污水污染,洪水污染,沙漠化,大量使用水电站等缘由,能饮用的水更是少之又少。若节水意识仍不能唤醒沉迷的人们,对此置若罔闻,全球必将迎来一场恐怖的淡水缺乏危机,比发生世界大战更令人胆寒!你淡淡地、不在意地开着水龙头,水肆意的跑走。但是在缺水地区,有多少人提着水桶苦苦地守候在残旧的水管旁,多么希望生命之源灌溉他们干燥的口舌,洗净他们沾满泥沙的衣服,哺育快干枯死的作物。水,在他们心中是那么弥足珍贵,半滴都舍不得浪费,得到一碗就欣喜若狂。水,是苍天赐予他们的最宝贵的资源。而在不缺水的南方,水对不懂得节约用水的人来说只是一种取之不尽用之不竭的低廉资源。对水的认识与奢求,两地竟然有如此强烈的反差,这就是不懂得节约用水的人的愚昧观点与思想。
当一股股废水流入湖泊大海,他们的心,绝望地颤抖着!如同一个风烛残年的垂朽老人,在自然母亲无奈、悲痛的怀抱里哭泣着。当人重逢久违的醒悟时,他们,已经死去了,只留下一件被人类摧败得残破不堪的外皮与被深深污染的心!水源撕裂着,被污浊慢慢侵蚀着。人类是污浊的创造者,污浊毁灭了水源,人类失去了水源,才如梦初醒,后悔莫及。到头来,受害与毁灭的终究是人类。肆意挥霍与污染水资源,人类的进步与延续在此绝灭!如果现在都不反省,还如何去谈那渺茫无边的未来,鸟语花香的世界,健康美丽的地球,生气蓬勃的生物,安居乐业的人类呢?
治污水,抓节水,为了人类的延续与进步,让我们一起倡议:“保护水资源,从我做起!”
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当一个人处在黑暗中时,他最需要的就是一盏引航的明灯。哪怕是米粒大的一点光亮,也能带他走出绝望的泥潭。
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人生的起跑处,我们都差不多,没有背景,没有世故,只有无边的梦想;把实现目的的手段当做终极目标。就像一个人在路上走了很久,把梦想弄丢了,只捡到了平凡、平淡、平庸。梦想是不能丢的,你决心走哪条路,想成为哪种人,坚守的时间越长,你才能走得越远。为梦想而奔跑的作文你了解过那些?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“共筑伟大梦想为主题的作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。
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梦想,是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标,是我们前进的动力!有梦想的人生是光明的,是精彩的,而没有梦想的人生却是黑暗的,乏味的!
还记得一句歌词吗?“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过希望,我终于看到所有梦想都开花!”看到它,你是不是觉得有点熟悉呢?对,这就是张韶涵的隐形的翅膀!每个人都有双隐形的翅膀,带你飞到想去的地方!你想去何方呢?现在就展开翅膀飞向它吧!
说实话,我到现在也没确定自己想飞去何方,因为我的梦想总是在随着年龄的增长而不断的变化,或许,我想做个是十全十美的人吧!
曾经,我想当发明家,用奇思妙想改变世界‘想当科学家,学好本领,走进科学,看看在神秘的UFO里是不是真的有外星人的存在!我要探索无数未知的秘密,服务社会;想当妙手回春的医生,奇迹般的解除病人的痛苦;拥有艺术,用美丽的创造诗化自己的人生!
现在,我有两个梦想,第一个是想当一名才高八斗的服装设计师,在大街上,走到哪里都能看到人们穿着我设计的衣服愉悦地走着;在衣店里,随处都能看到我设计的衣服挂满了墙壁,而且人们都争先恐后地去买;回到家,打开电视,名模们穿着我新设计的衣服充满自信的做秀;歌星们穿着我设计的服装在舞台上尽情的释放自己的光彩!那一刻,你就会觉得多么的欣慰与自豪啊!
我的第二个梦想是当一名万众瞩目的明星,拥有无数人的爱戴,站在金光闪闪,璀璨耀眼的舞台上,在众目睽睽之下,用甜美,悦耳的歌声征服观众!那时,我要用歌声使那些正在生命尽头与咄咄逼人的病魔作斗争的病人感到温暖,用最自信的微笑告诉病魔,你不会就此被他吓倒,你一定会好好活着的;我要用歌声使那些饱受战争洗礼的伊拉克和巴基斯坦的人民感到温暖,用最灿烂的微笑去迎接生活!所以,从现在开始我一定要努力掌握各门知识!
让小小的梦想在我们心中萌发生长,让我们展开梦想的翅膀,飞到远方吧!我相信即便是最平凡,最不起眼的梦想,只要我们用一生的努力去追寻它,它就一定会在我们心中开出一朵美丽的花!只有这样,你才能体会生活的意义,过的满足而安详!
共筑伟大梦想为主题的作文【篇二】
在这车水马龙的城市中,有的人在为比赛奔跑,有的人在为上班快迟到而奔跑,但我所认识的那个人则是在为梦想而奔跑。打从家里有了狗后,我每天清晨都得去遛狗。
那是一个深秋的清晨,秋风初起,给人带来了几缕寒意。我牵着狗散步,与往常一样,走在小区路上,来往的行人寥寥无几,常会出现一条路,一人行的现象。
忽然,从拐角处跑来一个朝气蓬勃的男孩。那男孩虽然只穿着一件单薄的运动衫,却满头大汗。我为之一震:这么冷的天,他已汗流浃背,一定跑了很久。望着他远去的背影,一种敬佩感油然而生。后来十多天里,我都能见到他。慢慢的,我们熟了,见面时会彼此打招呼了。在一声声“早安”中,时间飞快地过去了。
一天,我又见到了他,便问他为什么每天坚持晨跑。他笑了笑:“我的父母原来都是跑步运动员。不过光阴似箭,转眼间,他们的头上已挂着几根银丝。
去年,他们离开了体育。”说到这,他顿了顿,“受到他们的熏陶,我也开始热爱跑步。起初,我只是想以后可以帮助父母完成他们未能实现的梦想。后来,跑步成为了我生活中不可或缺的一部分。”我默默看着他,顿时感觉他是多么高大。男孩的这句话使我印象深刻。
以后,每当我看到与那个男孩年龄相仿的少年跑步时,便会联想到他,想起他说的话。其实,只要我们认真、努力,坚持不懈地克服困难,那么不管是什么险境,都不会成为我们逐梦之路上的“绊脚石”。
我知道那个男孩不但是在为自己的梦想奔跑,在为父母的梦想奔跑,也是在为人生奔跑。或许追逐梦想就是一场赛跑,赛跑的起点线如果是坚韧不拔,持之以恒,那么当你冲过终点线则会是成功的喜悦和激动的泪水……
共筑伟大梦想为主题的作文【篇三】
千丝忧愁缠绕的柳絮,在风的指引下踉踉跄跄地在空气中飞舞,激起行人的不满,毛绒绒的丝絮吹拂在脸颊,在这个浮躁的季节换作谁恐怕都难以接受,不去理会它,凭借着下一轮的轻风从发隙里把它带走。
从外面走进来,一股凉意扑面而来,抖擞起精神,向自己的座位走去,看着周围的同学说说笑笑,是为自己在这个学校留下一点点的美好而努力吧,有是忙碌的一天……
在最幼稚的时候,老师让在档案袋里写上自己的梦想,我大义凛然的写上科学家三个字后,欢喜的塞进袋里递给老师,老师面带微笑,轻轻拍了拍我的头,当时的我没怎么在意,蹦蹦跳跳的回到座位上和同学议论去了。
时光是冷酷的毁灭者,梦想的树在没有长的时候,早已被时光侵蚀的面目全非。
现在已处在紧绷之弦的我已经遗忘了当初的那份豪言壮志,遗忘了自己写下梦想时的理直气壮。整日伏在放满试卷和书本的桌子上,两只眼睛只会目不转睛地盯着试卷上方血红的数字,任凭它操控着人的心灵,把人变得麻木,渐渐忘记了这个社会里本身就缺乏的东西。
当初怀揣着朴实的梦想踏进校园,想着铭记在心壁上歪歪扭扭的三个字。打开了第一本资料,深渊的门便夹住了一只稚嫩的脚,那个缩在人群里的少年,洁净的心披上了一层暗暗的光,我猜中了开头,却没有猜中结尾。
长大后,发现梦想一点点地脱离自己飞向远方,渐渐觉得梦想变得遥不可及,像镶嵌在夜空的明月,是触不到的一中美好。每想到这里,总感觉一种莫名的悲伤,在心房与心室间冲撞。
奋斗,是通向理想的迷宫,一边向着光明,另一边是看不见底的深渊,从确立梦想的那一刻起,命运已注定,我们将走向各方。
柳絮在这个忙碌的夏天为我们吟唱离歌,以一种高傲的姿态跃动着凄厉的舞步,我想,我看懂了老师那时的笑容,是见到了从没见过的一种洋溢着幸福的笑脸而惊叹,一切都还没有晚,即使我们即将在这个夏天挥手,奔向彼此的远方,我也会在一个不知名的角落,默默地怀念你们。I Love YouMost。Forever,ever,ever……
共筑伟大梦想为主题的作文【篇四】
每个人心中,都有一个梦想。它们或许并不相同,但他们都是人们心中,最美丽的那个念想。
梦想是黑暗里的一盏明灯,在你迷茫无措的时候,他会给你指引方向。
梦想是沙漠里的一眼清泉,在你急躁饥饿的时候,他会带来身心的宁静。
梦想是冬日里的一团火焰,在你寒冷无助的时候,他会带来无尽温暖……
梦想给了我们心灵的宁静。因为有了梦想,所以我们相信自己,因为我们自信,所以我们才能朝着梦想矢志不渝地前行,因为我们朝着梦想前行,所以我们不怕挫折,并且相信自己一定能战胜它,所以,我们离着成功又近了一步。
梦想并不是一成不变的,不同的时期有不同的梦想。但是,不管结局如何,只要为了梦想努力过,奋斗过,那就是最好的结果了。我们曾为了梦想坚持不懈,曾为了梦想奋斗打拼,为了梦想,我们的每一个选择,每一次努力,都想朝着梦想在进一步,无论遇到多大的困难我们都坚持了下去。一次次尝到了困难的滋味,我用信念支撑着自己朝着梦想前进。一次次的失意彷徨,我用梦想指明了人生的方向。一切可能的办法我都会用尽,我会燃烧起自己青春的热情。这一切都只因为了一个理由:我要朝着梦想一步一步的走下去!所以,就算我失败了,我也会笑着说,我,不后悔!
梦想是动力。在没有梦想的时候,可能你会羡慕别人辉煌的成就,可能你会抱怨命运的不公。但只要,你有了一个梦想,任何理由都不可更改的梦想,你就不会在一次次在困难面前低头,向着一切怀疑的眼神微笑出发,向一切不可能中的不可能出发,一定有一种精神在鼓舞着你向前,这就是梦想。人生因有梦而精彩!内心因有梦而不再彷徨!
如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会努力,才走的到远方,如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执着的人,拥有隐形翅膀?回想自己每一次的失败,一次次克服自己,创造一个又一个的奇迹,我想我的心终有一天可以飞翔在碧天云海,遨游万里长空。
梦想,不是幻想,不是凭空就可以想象出来的:追梦,也不只是说说而已,只有坚定不移的为之奋斗,才称得上追梦。
梦想,是一个奇迹,追梦是一个奇迹的过程,而我们就是创造奇迹的人。
愿你的梦想终能实现。
共筑伟大梦想为主题的作文【篇五】
对于我们来说,“梦想”早已不是一个新鲜的话题。可是,梦想到底是什么?对于大树来说,梦想是那充足的阳光雨露;对于小草来说,梦想是没有人践踏,茁壮成长;对于鸟儿来说,梦想是一片安静祥和的蓝天……而对于我呢?我并没有十分伟大的理想,没有想过像马云先生一样成为改变时代的人,亦或是成为像科比乔丹那样的球星,我的梦想很平凡,很简单,就是当一位救死扶伤的医生。
我可能也和许多同学一样,曾懵懂、无知、迷茫,觉得长大很远,不知什么是真正的梦想,只是笑着随口说说要干这,要干那,却从未付出行动。直到现在,我才渐渐清晰,可能那随处都有消毒水味的地方,才是我所真正向往的吧!
前路看似简单,却困难重重。这漫漫长路仍旧需要我的努力,需要我的打拼。
首先,我明白,医生需要有无比高超的技术和无比丰富的学识,所以,我会将自己的力量全部释放出来化为梦想路上的一级级台阶,我将稳稳地一步一步地向上迈去。我要认真对待每一门学科,将每门功课钻研透彻,尤其是化学和生物。同时,课后我也会多去了解,多去查阅,多去探索,用知识装备自己,这样的我以后才真正能有资本,有实力去从事这项伟大而且高尚的事业。
其次,我知道,医生的责任就是救死扶伤,帮助他人,所以医德是一位医生的最基本的准则。当今社会,追名逐利的人越来越多,使得有些医生渐渐失去了自己的本心,忘记了自己从医的初衷,看着病人承受着痛苦却无动于衷,导致医患关系越来越紧张。所以我也给自己立下准绳:决不能危害他人,要用自己的光芒,照耀别人。平时也要不断提高自己的思想觉悟,让自己做得更高,想得更远。
我相信未来,失败不会打倒我,而是会造就一个新的我。我将抱着像爱迪生发明灯泡经历几千次挫折的可能,通过我的努力,我相信,我会让梦想,不仅仅是梦。
同学们,我们的人生路才刚刚开始,可是眼下,我们已迈进了一个新的章程,不像孩童时代,习惯去等待,可以慢慢来。现在,很多事情,不能蹉跎,更应该把握分分秒秒的时间和点点滴滴的精力,向梦想驶去!让梦想,不再是梦。
[收藏]写水果的小学生作文
初写作文时,大家都比较迷茫,写作帮助我们更好地抓住事情的重点。写作文要注意简明扼要,把一个意思最简单的概括出来。您能很好地运用文章这根枪杆子呢?在此,你不妨阅读一下写水果的小学生作文,仅供参考,欢迎阅读。
写水果的小学生作文(篇1)
早晨,阳光明媚,爸爸接到龚叔叔的邀请,高高兴兴地带我们到果园去摘果子。
果园在缙云山上,山路弯弯曲曲,我们一路颠簸,好不容易来到了目的地。张伯伯给我们每家发了一把专门的大剪子,又大又重又锋利,我们拿着剪子迫不及待地向山上的果园爬去。爬呀爬,终于爬到了山顶的果园。放眼望去,金黄的橘子像一盏盏小灯笼挂在树枝上。
我拿着剪子,向一个又大又红的橘子剪去。咦,怎么剪不动呢?我左手右手一起用力剪,咚地一声,橘子掉到了地上了,爸爸妈妈哈哈大笑。我一下扔掉了剪子,直接用手去拣起来,剥开了边大口大口地吃起来,真是又新鲜又甘甜。再看看大家,有的摘,有的吃,有的边摘边吃。“这棵树上的橘子最甜!”我们立即向那棵树跑去。吃饱了的我们用早已准备好的袋子,开始打包了。突然一阵欢笑声传来,淘气的小弟弟开始打橘子仗了!几个叔叔阿姨开始挖野葱了,我被吸引住了,也学着他们的样子去挖。我分不清好坏,粗的细的全都一把抓起来,心想:拿回家给外婆做菜一定很好吃。
下山了,大人们每人提了一袋橘子,小孩们每人拿着几个,有一群鸭子大摇大摆地前来欢送我们。迎着晚风,我们怀揣喜悦,满载而归!
写水果的小学生作文(篇2)
一块一块,是我们自己一步一步做出来的,一步一脚印,是我们认真后所留下的痕迹,有些深,有些浅,有的看起来懵懂,有的看来纯熟。
今天,我们跨出了第一步,那总会是懵懂的,可是今天的我们,看起来像熟练的老手,有几分信心,今天,我们做了生平的第一个水果塔。
虽然看起来没有像外面的糕点师傅做得那么漂亮,但是,口感上是很好的,入口即化的布丁、在配上新鲜的苹果、奇异果、香蕉,还有那酸酸甜甜的女主角草莓。这样丰富的舞会,在我的嘴里跳着美丽的华尔滋,美一口,都让我有所享受。
这多采多姿的味道,深深触动我的味蕾,让我一口接着一口的不间断着。再加上那又香又脆的饼皮,实在是人间美味啊!
这个水果塔,是我们的处女作,也是我们展像天分的好机会,看来,我们将自己的厨艺发挥到淋漓尽致,实在令人想象这是个新手做出来的美味水果塔呢!
写水果的小学生作文(篇3)
一天早晨,迟迟手里拿了一袋东西蹦蹦跳跳地走过来,高兴地对我说:“沈老师,这是我乡下树上采的,带给小朋友吃的,可爱的水果。”我接过一看,原来是几只桔子。这时,好多小朋友都围过来,有的看看,有的摸摸,有的闻闻。欢欢说:“我家也有桔子的。”芸芸说:“桔子是很酸的。”韬韬说:“我不喜欢吃桔子,我喜欢吃香蕉。”婧婧说:“桔子太酸了,我喜欢吃哈密瓜。”小朋友们你一句,我一句,看着桔子谈论开了。在自由议论过程中,大部分孩子在谈论着水果的味道、种类,还提到了商店、超市,爸爸、妈妈买的各种各样的水果。
为此,我提出了这样一个问题:“你们谁知道桔子、香蕉、苹果,它们都叫什么吗?”“我知道,我知道,妈妈说叫水果。”聪明的韬韬马上回答了。“那为什么叫它们为水果呢?还有哪些也是水果呢?”这一下立刻引起了好多幼儿的注意,七嘴八舌的议论起来.。
反思:孩子的议论使我联想到认识水果正是我们近阶段的教学内容,水果是幼儿在日常生活中经常看到的,有的孩子几乎每天都吃水果,且吃是3岁孩子最感兴趣的,如果能将孩子的这种兴趣发散到大多数孩子身上,那就为幼儿的发展创造了条件,能促使其主动学习,并在实践中引发探究更多的问题。就这样一个探索型主题活动--可爱的水果产生了。
写水果的小学生作文(篇4)
下午回家的路上爸爸忽然说,家里的水果断粮了,咱们去水果店瞧瞧!
到了水果店,爸爸忙着挑苹果呀,香蕉呀,而我的视线却被金黄的芒果吸引住了。啧啧,想想那味道就足以让人垂涎三尺了,于是我死缠烂打,让爸爸给买个芒果,不料爸爸却说芒果买过多少回了,每次买来都不吃,烂了,又买干什么?浪费啊?“不嘛”我撒娇道,“就一个”。“以后不准再不吃了”爸爸定下了要求。“好,我一定吃!。”我也夸下了海口。
回到了家,我被大大的芒果馋着,想吃又有点不敢,写完作业,我终于下定了决心,洗干净芒果,在尖尖上咬了一口,啊,那个叫美味!芒果的清香飘逸出来,我连忙吮了一口,果汁立刻融化在了嘴里,甜到了心窝。
我被芒果勾引住了,一口接一口的吮吸着,好甜,好像。我又使劲揉了几下芒果,顿时,汁水就从小口里冒出来,源源不断,我贪婪地用舌头舔着,完全浸在了芒果的时间。
不知不觉芒果就瘪了下去,我连忙吹了一口气,哇哇,像吹气球一样,太好玩了!
一滴芒果汁流了出来也被我咽了下去……
写水果的小学生作文(篇5)
夏天的水果很多,有水蜜桃,香蕉,苹果,梨子,桃子……
比如说,水蜜桃就是个娇嫩的姑娘,要是碰她一下,就会被弄得一塌糊涂,必须有手捧着,要是想喝里面的汁水,还得拿一根吸管放在里面吸,就行了。
香蕉总是吞吞吐吐的,因为你要是把它咬在嘴里,满嘴都很粘,不痛快。但据说它有安神的功效,睡觉前吃一点可以做个好梦。
西瓜是个狡猾的家伙,这家伙的嘴里都是甜言蜜语,咬一口,就会感觉很甜,能不狡猾嘛,可是它可以让人解渴,防中暑。
还有榴莲,臭臭的,吃在嘴里却很香,营养丰富,可以做成我喜欢的小点心榴莲酥。
苹果很可爱,脸红扑扑的,肯定是个按时吃饭的好宝宝,不然怎么会脸色这么好,要不就是偷偷用了妈妈的胭脂。
夏天的水果真多。完全可以当饭吃。
写水果的小学生作文(篇6)
我爱吃的水果可多啦!比如:芒果、香蕉、火龙果、西瓜……简直是数不胜数。但你知道我最喜欢的水果是什么吗?猜一猜:一串串,晶莹剔透,像一个个玻璃珠。知道吗?它是葡萄中的一种马奶葡萄。
夏天里的一天,我正为一道难题发愁时,妈妈端来一碗水果,笑着说:“看看,这是什么?”我抬头一看,碗中盛满了嫩绿色的马奶葡萄,它们粒粒有拇指般大小。一粒比一粒饱满,它们挨在一起,就像一串碧绿的翡翠。我拿起一粒较大的葡萄,用手轻轻摸一摸,感觉凉凉的,十分光滑,好像我就已经尝到了那甜甜的味道。把它放在鼻子前闻一闻,只有那葡萄特殊的香味。在我手心里它就像一颗绿宝石。在阳光下,葡萄表面就像渗了油似的,光亮光亮的。捧起来看,它还有些透明,一根根纤维清晰可见。这时我才发现它的果肉中还没有籽呢!在这葡萄中,我似乎还看到了一个小小的绿色世界。我轻轻撕开它那绿色的、比纸还薄的果皮,舔舔那柔软的、淡绿色的果肉,啊!真好吃!甜滋滋的。我顿时“口水直流三千尺”,我一口吞掉这粒葡萄。咬开它,汁液便流出,果肉、果皮渐渐消失了,只留下那甜甜的汁液,它甜中透着清凉,汁液滋润了我干燥的喉咙,我越吃越带劲,越吃越想吃。我边吃边哼着自编的诗歌:好吃的水果,美味的水果,它是马奶葡萄。甜津津,清凉凉,像一串翡翠。我爱吃马奶葡萄,好吃的水果美味的水果。
葡萄不仅能直接食用,酿出的葡萄酒也是美味。我爱吃这好吃的水果马奶葡萄。
写水果的小学生作文(篇7)
我的家人无法用词语来表达,最适合用水果来介绍。
葡萄妈妈
妈妈是串葡萄,有时酸有时甜。甜时,给我做好多好吃的,陪我看书看电视;酸时,唠叨不断,经常把我骂得鼻青脸肿。这不,葡萄的酸汁又喷向我了——我正在弹琴,葡萄大喝一声:“这个7为什么弹成了6?!”我吓得打了个冷颤,急忙从头弹起。
香蕉爸爸
爸爸又高又瘦,背还有点驼,活像根香蕉。每天他都很晚回家,可回来的第一件事就是去看看我有没有睡,被子有没有盖好。每当葡萄妈妈向我喷来酸汁时,只要香蕉爸爸在家,他准会成为我的同盟军。
菠萝爷爷
菠萝可是爷爷名副其实的代表水果了。爷爷脾气不太好,整天总是大呼小叫的,就像菠萝的外刺,一不小心家里人就会被扎到。不过,爷爷是个老实人,人缘关系也不错,就像菠萝多汁的果肉,人见人爱。
蜜桃外婆
外婆很疼爱我,每次都做我爱吃的菜,吃饭时总把我爱吃的摆在我面前任我挑。每次,葡萄妈妈责骂我时,她就拔刀相助,总是给我带来蜜桃般的香甜。
草莓女儿
我皮肤白里透红,脸蛋嫩嫩,最爱吃草莓,所以,草莓理所当然是我代表水果。我很有爱心,前年我们学校有个姐姐出车祸了,我捐了我所有的零花钱;今天我们学校有个同学的爸爸得了白血病,我又把一个星期的零花钱都捐了。我的一颗爱心不就像心型的红草莓吗?
这就是我的“水果之家”。“水果之家”的大门永远为你敞开,水果王国成员多,总有一种适合你,赶快来寻找你的代表水果吧!
我眼中的水作文收藏15篇
写作文就像是在行车时使用路标一样,它能够指引我们更快地找到答案且更加准确。作文则是一个表达自己看法和思考的途径。想要成功地写好作文,需要掌握一些写作步骤。我相信这篇名为"我眼中的水作文"的作文可以为您解决困惑,希望它能够给您提供有用的信息!
我眼中的水作文(篇1)
我是一棵草,不出我所料,春姑娘果然来了,她迈着轻盈的步伐,伴着和煦的春风,悄悄地来了。
我极力地钻出地面,想看一看多彩的世界,渐渐地,我破土而出了。我兴奋的呼吸着清鲜的空气,看着周围的花草,我欣慰的笑了。身旁的大树有长高了许多,他身上鼓满了绿苞苞,那是新的生命。
我想着、看着,忽然,一阵微风轻拂而过,接着,我便听到了“沙啦啦”的声音,是的,是春雨。
我贪婪地痛饮一番,感觉格外舒坦,“滴答”,我俯身一看,一滴晶莹的雨珠从大树身上滑过,停在我身上。我喜欢这温柔的雨。
大树的枝干越来越密,新的生命已经按捺不住,从苞中挤了出来。那些生命相互簇拥着,形成一片茂密的浓荫。我的身体已经成了深绿色,我知道,夏哥哥来了。
阳光普照大地,花花草草在夏哥哥的照耀下逐渐成长,花的颜色便浓便艳,溪的歌声更加动听,当然,我也成了一簇绿草中的一员。夏哥哥迫不及待地将满腔热情献给大地,我在大树的庇护下,恰到好处地享受着阳光。
渐渐的,夏哥哥有些累了,温柔可人的秋妈妈便来接他的班。
秋妈妈很勤劳,她一到来,便将丰收的喜悦通告八方,看,身旁大树的叶子开始泛黄,远处的果树上结满了红彤彤的果实,使人垂涎三尺。转眼间,已是深秋,百花凋零,树叶变黄,我也由原来的深绿变为荒黄绿,我知道,我的时间不多了,我必须抓紧时间做有意义的事情。我依依不舍的向朋友们告别。当最后一个树叶宝宝从妈妈怀中掉下来时,我已经做好了准备。
天气冷了起来,冬爷爷来了。
冬爷爷是伴着一场鹅毛大雪来的。再这当中,我被洁白的雪完全覆盖了,我钻进了泥土。虽然我看不到,但我能想像得到冬爷爷是如何装扮大地的。
蓝蓝的天,悠悠的云,高高的树,欢快的溪……我一边想,一边孕育新的生命…
我眼中的水作文(篇2)
记忆的轨迹滑过突兀的青春之后,最深的痕迹便是我的母亲。我心底那一道明媚的忧伤,成为母亲眼中,淡淡的痕迹,她带给我的是感动,是忧伤,也是幸福。
母亲是严厉的,自我记事开始似乎家中每一处地方都有我的泪水,残存的痕迹肆意地张扬。我不明白,别人的母亲温婉得如同江南流水一样,而我的母系却如烈火一般,心的每一寸都被烧灼着也许正是这样,我们之间从来不说太多的话,淡漠得如同飞鸟掠过天空一样,不着痕迹。这样的日子,似乎过了很久很久,久到门前那一棵树刺透了天空的蔚蓝,有时我想,我和母亲的关系会一如江南独有的青色天空而永恒存在吧。幸福不知是麻木了许久,还是根本不曾来到。
母亲的才气让我迷茫了。曾几何时,偷偷看了她大学的诗,才让我相信她是那么的优秀。如水娟秀的字体,落叶凋零的感伤,在那一段岁月中淡淡的晕染开来。如同江南女子一般温婉的她,什么时候变得如此严厉。也许是我让她把曾经最美的东西锁在心里。也正是因为她淡如流水的忧伤,让我有了一种感动。我和她之间渐渐有了欢笑,幸福在心上编织上最为华丽的纹络。她是让我捉摸不透的女子,永远永远在水晶中淡淡的微笑。我很自豪,我有那样一个美丽的母亲,和她摇曳在不曾出现的地方的才华。也许我都不曾真正的了解过她,岁月逝去,每一天,每一月,每一年对她都有新的认识,新的理解。如同一本永远读不完的诗集,岁月雕琢下日渐完美。我相当我读完的时候,会有一种遗憾,也有一份感叹。
我才明白,飞鸟的痕迹不会消失。哪怕再浅再淡,那优美的弧线依旧存在。记忆的轨迹仍在延伸,尽头是无止境的蔚蓝。
我眼中的水作文(篇3)
议论文900字我眼中的教育
教育首先是让学生成为一个品德高尚的人原文。
我个人认为德就是良心、人性的反映(在我的记性中,我们的教育是没有良心和人性的教育的);德是人心向善或向与恶的表现形式。德育的最低标准应该是你可以对身边的一切冷眼相向,麻木不仁地置身事外,但是不要为了一己私利去伤害别人、去伤害您所处的社会。这其中包括你的一言一行,因为人是组成人类社会的基本元素,社会的进步和发展靠的是各种社会力量、利益群体在互相博亦、妥协的基础上形成的一种合力;所以社会风气的恶善、民族的兴衰、国家的强弱等等都凝聚了一份你的力量,天下的兴亡你我一样都有责任!德育的目标应是培养学生成为一个道德高尚的人。
我的长辈、我老师一直在教导我要努力做一个道德高尚的人,但从没有人告诉过我,道德高尚的定义是什么?
我认为道德高尚的定义是:
第一、有良心、有人性;在这个不管黑猫白猫抓得老鼠就是好猫、笑贫不笑娼的年代,我们听得最多的是良心值多少钱一斤?有多少人为了功名利禄一次又一次突破我们这个社会道德的底线!若是一个社会的统治阶层道德沦丧,失去人性;处于底层的老百姓必然水深火热。历史上那些祸国殃民的奸臣逆子大多数都有非比寻常的过人之处,如希特勒,你能说他不热爱德意志吗?你能说他学无所长吗?他的领导、演讲艺术曾经让多少人为之折服!一个没有良心、失去人性却大权(指有能力)在握的人对社会、国家、民族可能会造成不可预知的灾难。
第二、热爱祖国;覆巢之下无完卵,若做为组成国家元素的个人,如果都不爱这个国家,那么这个国家的末日也不远了,教育做为国家体制的一部分,若培养出来的人都离她而去投入别的国家怀抱;为他人做嫁衣就的结果不就是教育的失败么!据统计在我国的出国留学人员中,有一半以上是自费出去的,而学成回国的人员不到1/3,其中自费留学生回国率只有4%左右。若算上那些在国内学业有成的移民,中国每年失多少人才流失(当然这有多面的原因)?要知道这些人在国内享受的教育可是国家资源,特别是像清华、北大等这些名校;我们国家到底是为谁办教育?
第三、学有所长。一人若学无所长,哪怕再有人性、再有良心,有再高的爱国热情,就如同一条不合料的木材,难堪大用推荐。
所以成功的教育培养出来的学生应该是一个有人性、有良心,有爱国热情,学有所长的人。这是最重要的,是教育目的根本所在。
我眼中的水作文(篇4)
在每个人的心中,自己的妈妈都有一个形象,而在我眼中的妈妈却是三个一。
魔术妈妈
小时候,妈妈在我眼中是魔术妈妈。
在小时候,每天我都会在家里大哭大闹,而妈妈却像一个魔术师,对我说:“宝贝,妈妈给你变个魔术吧?”说着,妈妈摇身一变,手里变出了好几颗糖和一辆小汽车。这时,我立刻停止了哭声,目不转睛的盯着妈妈变出的吃的、玩的,过了一会儿,魔术妈妈又变出了很多我喜欢的东西,这时我不再哭闹,反而笑了起来。
故事妈妈
在我上幼儿园的时候,我眼中的妈妈就一个会讲故事的妈妈。
每天晚上,妈妈都会给我讲一个故事,让我在故事的海洋里慢慢入睡。
每当我在家里哭闹时,妈妈就会给我讲一个故事,而每当讲到故事的高潮部分,妈妈就会停下来不说,微笑的对我说:“如果你不哭了,我就继续讲下去,这时我也不哭不闹了,每当我有疑问时,就会疑惑不解地问妈妈。”《卖火柴的小女孩》结果是怎么样呢?妈妈接着就会把故事编下去讲给我听。
伞妈妈
在我上学时,我眼中的妈妈就是一个伞妈妈。
每次下倾盆大雨的时候,妈妈就会冒着大雨,带着伞来学校接我。有一次,妈妈生病了,而正好我们放学时却响起了惊天动地的雷声,又下起了倾盆大雨。幼小的我却只能在那干等,等着奇迹的到了,不到一会儿,我听见了有人叫我,我定神一看,是妈妈,我像一支离弦的箭一样,飞到了妈的身边。
不管妈妈在我们眼中是什么?妈妈对我们所做的一切,无非是一种母爱,这种爱如甘甜的清泉、纯真唯美。
我眼中的水作文(篇5)
色彩是上帝赋予大地的眼睛,它们绚烂多彩又富有动感。而在我的眼中,缤纷的色彩又给中华传统节日缀上了神奇的一笔,也给我的生活增添了特别的韵味。
记忆中最向往的节日就是春节了。不仅仅是因为有令人向往的新衣服或使人垂涎的美食,更重要的是因为春节那炽热的气氛。在寒冷的冬日,家家户户都挂起了红红的灯笼,贴上了喜庆的春联。小孩子们则穿上大红的新衣忙着四处拜年,忙着收红包,童真的笑脸上洋溢的全都是快乐和满足。在这一片喜庆的红色中,我仿佛见到父亲贴对联时小心比对着位置时的背影,或是点燃开门炮后快步跑开的样子。关于春节的回忆,总是这么温馨,这么令人神往。
正月的春节是火红的。
四月是春意盎然的月份。在一片新绿中我们迎来了清明。印象中的清明节是青绿色的。在下着小雨的江南小镇上,大家各自撑着把伞来到春的怀抱中,扫墓或者踏春。我爬上了高高的山顶,眼中充斥着的全都是绿。不管是低头俯视群山或欣赏脚边的嫩草,还是抬头仰望青天或观赏身边的绿树,清明时节给我带来的全是青绿。这是一片多么令人痴迷的青绿啊,深深吸上一口气,仿佛全身心都沐浴在醉人的新绿的气息中了。踏春归来,母亲早已备好清明果等着我。青绿色的外皮包裹着丰富的馅料,诱惑着我的味蕾。望着母亲煎清明果的身影,咬下一口柔软的清明果,溢入嘴里的全都是爱的味道。
四月的清明是青绿色的。
八月中旬,秋风乍起,空气中有了丝丝沁人的凉意。常会搬一张藤椅坐在慈祥温柔的外婆身边,听她讲永远也听不厌的嫦娥奔月的故事。头顶,是茂密的榕树枝叶;一旁凳子上,是几个金灿灿的月饼。抬头望天,一片深蓝中,最抢眼的当是那一轮金黄的圆月了,那么明媚动人,就像我手中的月饼般金灿灿地令人恨不得狠狠地咬上一口。吃着月饼,听着传说,不觉夜色已深,在睡意朦胧中,我恍若见到了嫦娥唯美的轮廓出现在玉盘之上。是梦境,还是现实?在这一片金黄中,我已无法分辨。
八月的中秋是金黄色的。
细细想来,每一个节日都有自己的特色,都有独特的色彩。感谢色彩,给精彩的传统节日增添了无穷的魅力,也使我的生活变得无比绚烂,无比非凡。
我眼中的水作文(篇6)
陶渊明其人其文章与品格能够流传千古,依我看,正是因为一个‘真’字。
有晋一代历来注重一个人的出生门第,而陶渊明正是东晋名将陶侃的后代。按照门第来看,陶渊明极有可能步入官场后平步青云,如果他又可以‘聪明’地搜刮些民脂民膏,也许陶渊明会荣华富贵一生,成为下一个石崇王恺。
但也许是看透了官场污浊奢靡之风,无力改变却又不想同流合污。也许是顺应自己返璞归真的天性,陶渊明先后五次辞官,过上了自己想要的山水田园的幽居生活,超脱与俗人俗事,与山林鸟兽共休息。陶渊明找到自己的‘真意’,那就是道法自然,与自然万物生灵休戚与共。就是这样‘真’的人,才能无视金银财帛与功名利禄,就算是连自己最喜欢的酒也喝不上,却写出了‘山气日夕佳,飞鸟相与还’这样的句子。做到‘悠然’发自内心的快乐恬静。就是这样‘真’的人,才能在‘短褐穿结,单瓢屡空’的窘迫中说自己是生活在葛天氏,无怀氏时代的人。自然自然,自然而然,遵从内心,即是本真。世间能够做到‘不以物喜,不以己悲’的人很少,而陶渊明却可以做到,正是因为他找到了自己的人生真谛,只要过着自己理想的生活不论是满目萧然还是春和景明的境地都会被他忘怀,洒脱地投入到大自然中。就是这样,养养菊,种种豆,写写文章,便是最大的享受。
有‘真’者,亦有‘不真’者,古今亦有。诗名大如孟浩然者,在山中‘假隐’多年以求一官半职然而却终不得唐玄宗赏识,郁郁而终。我们也不乏是这样的人,又有几个人能够做到率真?这谈何困难,又谈何简单。看看陶渊明吧让我们这些‘鸢飞戾天者’可以‘望峰息心’,找到属于自己的‘真’之所在就是这样的人,才有资格做到‘不以物喜,不以己悲’吧。
我眼中的水作文(篇7)
嘉兴,可爱的地方。风景如云,柳如烟。
嘉兴是个水乡,一条运河从中穿过,造就了鱼米之乡这个称号。乾隆皇帝就被这着美景所深深吸引,多次下江南,就是为了来看一看这秀丽的家乡。
水乡,就得提提南湖。嘉兴南湖特别有名,首先,这是党的诞生地,红船遍成了南湖上必不可少的风景。其次,南湖也真的很美,就是有嘉兴独特的味道,清淡得很。是有别于一般的景点,经过特殊的渲染,南湖什么都没有,只有树,只有鸟语花香。南湖挺干净的,恐怕是城市化过程中少有的没有牺牲的一片净土吧。
走进乌镇,远远地听到一声声摇橹声:吱呀嘎,吱呀嘎。突然又戛然而止,留下一片静谧。现在是早晨,人不多,大都在睡梦中或刚起床。近处的河水镜一般平静,影射着天空淡淡的云和偶然掠过的水鸟。河旁的垂柳把她长长的手臂伸在水里掏鱼,只可惜掏不上,便也懒得伸手回来了。便垂在那儿。
再到别处走走。西塘的风光也是同样的,一条河将对面两边劈成两半,只几座桥还联系着河左右。这里的橹声不多,却有的是水鸟的飞翔。“哗哗哗”地返回了,只嘴里多了点吃的。
不能不提水乡的人们。嘉兴人,属于知足常乐的那种。一般本地人很少会犯什么罪的,报纸上如果登出来什么抢劫吖喝酒乱事什么的,基本不用看,一定是某某外来打工者。人们见面,总是很热情地打招呼,不是很虚伪地笑,那种问候是很暖和。而这里的爷爷奶奶,叔叔阿姨辈总是特别地热忱很亲切,有很大的包容心,所以这里总是没有争吵,总是特别宁静淡薄。包容是最大的美德,不是吗?
讲到人,讲到嘉兴人,便必要讲讲徐志摩了。徐志摩是嘉兴人,每个人都熟识他。没听过她名字,却必听过“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,作别西天的云彩。”几句诗,他给我们留下的是首首诗歌,是嘉兴的人文。
还有要讲的必是王国维,相比于前者,王国维便显得鲜为人知了。但人们谈到《人间词话》,还是会讲:“哦,那是王国维的,他出生在嘉兴啊!”遗憾的是他在清华的昆明湖里找到了归宿,留给我们的是对他深深的怀念和敬仰。
同样还有曝书亭,还有茅盾故居,他们拼在一起,便构成了水乡独特的人文景观。
嘉兴还有好多好多的特产,南湖菱、五芳斋粽子、水蜜桃。它们生在水乡,是起来就有一种水水的风情,闻起来也别有风味,从没有浮夸的藻饰,淡得典雅。
我眼中的水作文(篇8)
她有着中等身材,个子不高不矮,一头卷着的黑发,一双眼睛总是严厉地看着我,时不时让我感觉我做错了什么事一样——即使我没有做错事,那这个人是谁呢?她就是——我那时而和蔼、时而严厉的妈妈大人。
在我心目中呀!说妈妈时而和蔼、时而严厉,还真一点都不假,这和蔼和严厉都是建立在我成绩之上的。成绩好了,和蔼,有时还会为了鼓励我而和蔼;成绩差了,严厉,有时还会为了对我更高的要求而严厉;这些都是理所当然的。举个例子吧!去年,也就是20xx年,那年的暑假,我准备考钢琴六级,当时我那是第一次钢琴考级,难免会有些紧张,暑假前好几个月就要准备曲目了,好几个月前我就开始紧张了,老是在网上找考级视频,看看别人是怎么考级的。这时,妈妈的和蔼出现了,她对我说:”没关系,我家宝贝是最棒的!没有什么难关是我家宝贝过不去的,对吧!“听妈妈这样讲,我总是会点点头,心里想,我一定要好好地练曲目,争取得一个优秀!但快要到暑假的时候,我却放松了对自己的要求。这时,妈妈的严厉出现了,妈妈横着眼睛对我说:”印羽柔!你不想好了是吧!你给我赶快练琴!不给我赶快练琴就有你好看的!“听了这话,我赶紧乖乖的去练琴了。
有一天,妈妈接到了钢琴老师的电话,说我考出了优秀,当我听到这个消息的时候,兴奋地不得了,妈妈对我说:”宝贝儿,过几天带你去常州中华恐龙园玩去!“”好!“我快活地答应了。
我心目中的妈妈,和蔼时,会亲切地喊我宝贝儿,严肃时,会郑重地喊我印羽柔,但我知道,妈妈永远是爱我的,不管她是和蔼也好,严肃也好,妈妈心里永远会说:”宝贝儿,我爱你!“
我眼中的水作文(篇9)
“小朋友,你是不是有很多的问号,为什么我斜靠在床上,悠闲的听着音乐。听着一曲周杰伦的《听妈妈的话》噢!这美好的星期天。
“你什么时候醒的?听什么音乐?快去看书去~作业写完没?怎么这么不自觉?小心我揍你”oh!天。是我亲爱的母亲大人叫我怎么“听妈妈的话”!她那声快如闪电鸣如雷震,一瞬间,如警笛般尖利的叫声打乱了这周日的美好清晨。我仿佛看到一片核佛看到一片核子云从她头上冒出。噢!no!
“妈妈的辛苦不让你看见,温柔就”我依旧听着音乐。别为我担心,虽然它的核武器—殴打不是好玩的,但经验告诉我她只会核威胁而已!她才不会打我呢!他正在做饭的空儿,我给你讲,别看她个头不高,她的爆发力可是相当强的,她的尖叫声是我每天的起床号。
“不想让你输所以让你用功读书”她对我的学习管理还算松,但是她一旦认为我的态度导致了我的成绩下降,而不是能力原因的话,我的耳膜就要再一次受到超强攻击。
“为什么要听妈妈的话,等你长大了就会明白这段话”我不了解她,总觉得他很古怪。依旧我行我素的干一些事,把他气得半死。等我长大了,当了妈妈会像他一样么?
“想快快长大,才能保护她,美丽的白发,幸福中发芽,天使的魔法,温暖中慈祥。”
这,就是我眼中的妈妈。
我眼中的水作文(篇10)
令人欢欣鼓舞的世博会的脚步声已经渐渐走近我们,我们应该以怎样的面貌来欢迎远道而来的外国朋友呢?是城市道路的秩序混乱、交通拥堵?市民不文明的语言和粗俗的行为?还是……?这能行吗?在争做世博文明小使者活动中,我用我的眼睛寻找着我们的不足。
日常的生活中人们开口闭口讲的都是一些各地的方言、土话,有些人还满嘴脏话,甚至还有打架等不文明的行为,这会给外国朋友带来怎样的看法,到那时再改还来得及吗?
住在三楼以上居民,有些拿着垃圾,“噌”的一声就扔下去了,把楼下的环境卫生搞得一片狼籍,臭气熏天,有时还扔到了别人的头上,这早已不是什么新闻了。你觉得这样好笑吗?如果你是被害人,你会怎样想?如果你是底楼的居民,你能忍受吗?
我眼中的水作文(篇11)
我在上海出生,在上海长大。我也去过世界上很多别的城市,比如东京,新加坡,香港等等。虽然这些城市都有各自的特色,但我感觉它们和上海并没有特别大的差别,有时候甚至会有身在上海的错觉。
就在今年春节前夕我去了香港旅游。第一天晚上我和爸爸妈妈在尖沙咀吃晚饭。摩登的百货店和熙熙攘攘的人群让我感觉就像在上海的南京路。翠华餐厅的饭菜也是我在上海尝过的熟悉的味道。吃完饭我们又来到天星码头观看幻彩咏香江的灯光秀。从对岸中环那林立的高楼上发射出一束束激光把维多利亚港的夜空变得五彩缤纷,它让我想起了外滩美丽的夜景,而坐上天星小轮又让我仿佛坐上了摆渡船正在漫游浦江,只是外滩的灯光秀可能要更绚丽一些。
第二天我就迫不及待地去了期待已久的香港迪士尼。虽然它是全球面积最小的迪士尼乐园,但麻雀虽小五脏俱全。尽管很多项目我在上海迪士尼和东京迪士尼已经玩过,玩得还是很尽兴的。不过我更期待再去一次扩园后的上海迪士尼。
第三天我们去了香港另一个著名的景点海洋公园。这里依山傍海,还是很有特色的。游客既能观赏到各种海洋动物,又有许多过山车,跳楼机等刺激的娱乐设施让你尖叫一整天,它又让我想起了上海的欢乐谷
短暂的香港游结束了。爸爸问我觉得香港怎么样,我回答:和上海真像。爸爸笑着说:它们一个叫东方明珠,一个叫东方之珠,当然像啦。真的吗?是啊。它们还有很多相像的地方,比如它们都是国际化的大都市。但是二十年前的话上海要落后很多说着,爸爸从网上搜了一些上海的老照片给我看,果然和他说的一样。我不禁对上海的发展速度感到惊讶不已。短短二十年,它已经不输于其他任何一座现代化城市。和香港不同的是,上海还有高耸入云的上海中心大厦,有古色古香的城隍庙,有代表上海的弄堂文化,有飞驰的磁悬浮列车而且我知道,它还在发生着日新月异的变化!
我真高兴我生活在这里生我养我的上海。
我眼中的水作文(篇12)
在这个五彩缤纷的世界里,有着许多种颜色,每个人都有自己喜欢的颜色,你喜欢啊一种颜色一定有其中的道理,我就喜欢绿色想吗。我喜欢绿色,绿色是生命是绿色给了我们生命。绿色在大自然中,充满了美好事物和生命力春天来的时候,小草穿上了绿色的衣裳,大树成了绿色的遮阳伞。绿色成了整个春天的地毯。
我喜欢绿色,在雅安地震中,前线的解放军们,他们不怕吃苦、不怕劳累,日夜进行着救援工作。不管条件多么艰苦,他们只有一个信念:救出“失败乃成功之母。”只有经过失败才取得成功。啊!我明白了,绿色是希望。
走在田间小路上,踏着片片落叶,让我不禁想起龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花。”纷纷落叶并不是无情的不为树上添光彩,而是为了化作春泥给树根输送营养,来培育万绿丛中一点红乃林中绿衣少女的一抹朱唇,百花争艳最夺目的是洁白无瑕的花儿……
没有品完一杯咖啡,我却已遍览人间色彩。感慨颇多的同时我已明白了自己的色彩类型。
当我灰心失望的时候,我是黑色的,借助于心中火红的自信,我能重新面对生活;当我喜悦的时候,我是粉红的,我的一举一动都散发一种对事物的满足和感激,但前方大道的醒目标记使我不迷失方向;当我痛苦焦虑时,我是苍白色的,我体验着焦虑和痛苦对身体和精神的摧残,一根绿色的救命藤条却拉我走出泥潭。
生活有时就是枯燥的颜色,但只要有一种异于它的颜色出现,就显得强烈而刺眼,这时候你就要抓住它,丰富你的人生色彩。太阳光柔和迷人,它却是由七色混合而成。只要我们不断为生活添加新色彩,定会绘出一幅和谐而美妙的人生画卷。
我眼中的水作文(篇13)
至今,我已经历了14个春、夏、秋、冬,儿时的我,总是不明白为什么四季会有不同的颜色;今时的我,终于读懂了四季颜色的真谛!
春之橙暖人心非
至今,那件事我还记忆犹新。一阵急促的急刹车打破了小巷的寂静。一个男孩趴倒在地,“呜......妈妈、妈妈!”小男孩哭着喊着。一位妇女连忙从车上跳下,挤进人群,她既不便来到男孩的身旁,小心的将他扶起,轻轻的拍掉他身上的灰,焦急的查看男孩。幸好,并无大碍,她才松了口气亲切的道:“没事了,下次要小心一点哦!”并向呆立在一旁的男孩投去了灿烂的微笑,是橙色的阳光和煦暖人......
春,将洋洋暖意的橙色光芒洒向每个冷漠的角落,妇女的微笑似春日里的一缕阳光温暖每个人的心!
夏之蓝沁人心脾
每天早上,他,总是迈着轻快的脚步穿梭于大街小巷,为各家各户送去牛奶,每碰到一个人,他就会冲他相视一笑,使人精神一振,因为这笑中充满自信,自信的力量,足以振奋任何人。她,是一名清洁工人,闷热的夏日里,每天都能在大街小巷中发现她的身影,每逢熟人,她便会微微一笑,使人酣畅淋漓如沐春风,因为这笑中含着乐观,无论工作多苦、多累、多脏,她总是保持着乐观的精神!
夏,以他的乐观与自信,使人如沐春风、酣畅淋漓,从而诠释了他的真善美!沁人心脾!
秋之金永恒不变
黄昏,迷迷糊糊的睁开眼睛,窗外夕阳西下,身上披着妈妈的衣服,很暖和。身后传来节奏式的呼吸,蓦然回首妈妈睡着了,夕阳的余晖洒在妈妈那无数银丝的白发上、飘落在妈妈经历沧桑的脸上和那单薄的衣服上,显得那样苍老。有人说:妈妈很美。但现在从他身上已经找不到年轻时的美了,但妈妈却用另一种姿态展现着超俗的美母爱。
秋,让整个世界退去生机盎然的绿,但永远褪不去的是那永恒不变的金。
冬之白奉献无私
寒冬腊月,大地一片雪白,洁白的雪给大地换上一层厚厚的“大棉袄”,万物在它的呵护下,安详的睡去......雪以自己的身体护住万物,使万物不受害虫的侵害。当万物在春日里苏醒时,雪,又以水的形式,去浇灌万物,使万物能够更好的生长。而她,却悄无声息的消失于尘世,等待下一个冬日,再来做万物的守护者。
冬,让雪作为她的使者,以一颗炽热的心,默默的为万物做出自己的贡献!
我热爱春天的橙,因为它温和暖人,无声无息。
我热爱夏天的蓝,因为它沁人心脾,清凉朴素。
我热爱秋天的金,因为它灿烂温馨,亘古不变。
我热爱冬天的白,因为它洁白圣洁,默默奉献。
正是有了这些绚丽的颜色,才会使我们的生活多姿多彩;正是有了这些伟大的精神,才会使我们有了精彩的人生!
我眼中的色彩真美啊!
我眼中的水作文(篇14)
春日的一个星期六上午做完作业后,闲着无事,顺手拿来一本《朱自清散文集》坐在门前阅览:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼睛……”这篇脍炙人口的散文深深地吸引了我,使我欢欣,令我陶醉。抬眼四顾,不禁轻轻地“啊!”了一声,眼前出现的不正是色彩缤纷、生机盎然的美丽春景吗?你看,复苏的万物沐浴在柔和的阳光中,湿润的泥土浸透了甜润的春雨,到处呈现出欣欣向荣的景象:
美的天使,春的精灵———鲜花们用自己美丽的姿态、艳丽的色彩,点缀着大地,使春天更加迷人,更加妖娆。看!嫩黄的迎春花,洁白的水仙花,淡绿的兰花,粉红的桃花……它们把大地妆扮得姹紫嫣红,并发出一阵阵诱人的幽香,好一派百花争艳、花团锦簇的景象!
看见鲜花们如此努力,树木们也当然不甘落后。瞧!那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地,蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上……,柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶,在微风中轻轻地摇曳着;那高高低低都缀满了红花的红棉树,犹如一团团燃烧的烈火,真是壮观;桃树上绽满了桃花,粉红粉红的,如同片片朝霞……真是万木竞春啊!
活泼的小燕子来往穿梭,空中不时传来它们叽叽喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀在花丛里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地为人类酿造甜甜的蜂蜜……,这燕子,这蝴蝶,这蜜蜂给美丽的春天增添了无限的生趣。
田野里,人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上,发动机器,一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田,有的已经插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗,远看像地毡;近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水,抬起头,看看变得绿绿的水田,咯咯地笑了,笑声传得很远,很远……
置身于这美丽的春景之中,煦日当头,各色交杂,怎不让人叹服大自然的匠心,一刹间变幻出比万花筒更加多彩的画面。望着眼前的一切,我不禁从内心欢呼:啊,多么可爱的春天啊!
我眼中的水作文(篇15)
一大清早,爸爸又起床了,吵死了。我带着惺忪的睡眼向他抗议道:老爸,今天放假,你又要去哪?宝贝,今天是清明节,爸爸得去护路,你自己晚点起吧。爸爸边忙边说。护路,这让我想起了每年的清明节,是爸爸他们单位最忙碌的时节。望着爸爸远去忙碌的身影,我睡意全无,陷入了深深地沉思。
自从人类发明了火,它给人类社会带来了巨大的变化,让我们在黑夜里有了光明,在寒冬里有了温暖。火彻底改变了我们的生活方式,帮助我们告别茹毛饮血的生活,促进人类的文明与社会的进步。但如果你运用不当,火,也随时可以伤及我们的生命,烧毁我们的财物,给我们带来灾难。所以我们小学生要学习一些消防安全知识,并掌握发生火灾时的基本逃生知识来保护我们的生命财产安全。例如:一旦你发现火情,请先拨打119。通话时一定要留下火灾详细地址、报警人的姓名和电话。如果是家中着火,不要慌乱,要保持沉着冷静,就地取材,及时有效地扑灭它。如果火势严重,身上着火了,来不及脱衣,就卧倒在地上打滚,把身上的火苗压熄。如果有其他人在场,可用湿麻袋、毯子等把身上着火人包裹起来,就能使火扑灭;或者向着火人身上浇水,或者帮助将烧着的衣服撕下。在公共场所(如商场、影剧院、礼堂等)发生火灾,每一个人都要保持清醒的头脑,争分夺秒,向安全通道有秩序地快速离开,万一被火困住,要随机应变,采取恰当的方法,设法脱险。
每年的清明前后,是火灾的高峰期,造成的火灾原因主要是不文明扫墓引起。俗话说疏忽一时酿火灾,痛苦一生追悔迟,如果大家对消防知识有一点了解,能做到文明扫墓,就不会有那么多的火灾发生了,老爸也不用那么忙了。
我们共同呼吁:让火灾永远成为历史吧,让火灾远离我们的家园,让我们携起手来,把世界变成一个全新的文明大家庭。我坚信,只要大家共同努力,明年的清明节,爸爸他们就不用那么忙了。
展现民族精神的大禹治水小学生感想感悟收藏五篇
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在读了作者写的大禹治水以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!我们该如何去写大禹治水的读后感呢?下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“展现民族精神的大禹治水小学生感想感悟”,仅供您在工作和学习中参考。
展现民族精神的大禹治水小学生感想感悟【篇一】
中华文化历史久远,有记载以来的历史就有5000年。在华夏土地上演绎了一幕幕动人心弦的故事,出现了一个个叱咤风云的英雄人物,留下了许许多多可歌可泣的事迹。中华文化就是我们的生命之源。今天,我读了《中华上下五千年》中的《大禹治水》深有感触,被大禹那关心人民、热爱自己家园的精神令我深深地感动。
帝尧时,中原洪水成灾,百姓愁苦不堪。鲧受命治理水患,用了九年时间,洪水未平。鲧悲愤交加,最后在羽山将其处死。他的儿子禹继任了治水之事。他整天不分昼夜,召集百姓前来协助,他亲自翻山越岭,淌河过川,拿着工具,从西向东,一路测度地形的高低,树立标杆,规划水道,引洪水入海。禹为了治水,费劲脑力,不怕劳苦,从来不休息。后来,他在治水的路程中,曾三次路过家门口,但是总是没有进去看一眼,为了人民能够安下心来,他咬着牙匆忙地离开了。由于他常年奔波在外,人消瘦了,皮肤晒黑了,手上长满了老茧,脚底布满血泡。但他从来没有喊过疼,还是天天四处奔波,治理水情。经过了8年的漫长治水时间,洪水终于治理好了。
合上书,我的心久久不能平静,英雄大禹为民为国家付出了多少汗水和心血啊!所以,我一定要向大禹学习,长大了做一个对社会有用的人才。
展现民族精神的大禹治水小学生感想感悟【篇二】
在一个春光明媚,风和日丽的早晨,我在家中读上下五千年,让我记忆犹新的是《大禹治水》。
在我的印象当中,大禹是一位宁愿牺牲自己为民造福的人,如果你们想知道故事的经过,那就请我娓娓道来:
在很久很久以前,晓在的时候,一场飞来横祸将降临到了百姓的头上,晓召开部落联盟会议,商量止水的办法,晓征求四方步罗首领,想办法:他们都推荐鲧,晓对鲧不大信任,但,四方部落首领说:“没有比鲧更好的了。”最后晓就让鲧去治水。鲧花了九年的时间,还没有把水治好,于是晓就把鲧给杀了,结果水灾反而闹得更凶了。于是晓就让鲧的儿子禹去治水。禹花了十三年的时间,把洪水给制服了,百姓又可以种庄稼了,他们都非常感谢禹。禹新婚后不久,他为了治水,到处奔跑,好几次经过家门口都没有进去,有一次他的妻子生下了禹的孩子,那天,禹经过家门口,听见孩子在“哇哇”大哭与也没有进去看一眼,读到这儿,我的眼泪都快流出来了,你们可以想一想,一个父亲日日夜夜在外面疲惫的奔跑,见孩子在屋中哭,没有进去看一眼。想一想这是什么概念。孩子是父亲的亲生骨肉,如果是我,我一定是舍不得的。再想一想,父亲为了养活家,在外面奔跑,攥钱。一定很辛苦,因此,我在这里想对父亲说:“谢谢你!”
展现民族精神的大禹治水小学生感想感悟【篇三】
古时候,有一段时间,黄河流域洪水泛滥,百姓深受害。大禹决定治理黄河,造福百姓。他先量地形高低,调查河流走向。把黄河下游挖九条河道,把洪水引入大海。又把中游龙门大山开了一个大口子,让河水畅通流淌。他经过家门口三次,
但都没进去看望妻子和儿女。经过十三年的努力,终于把洪水治好了。
这个故事让我懂得了做事情不但要有恒心,有毅力,还要有耐心和智慧。每次在学习上遇到难题,就等着老师或家长给出答案,没有想到自己想办法去克服。以后再遇到难题我会自己想办法解决,好好学习,做一个对社会有用的人。
展现民族精神的大禹治水小学生感想感悟【篇四】
今日我读了上下五千年中的大禹治水,大体资料是这样的。
尧在立位的时候,发生了水灾,尧让鲧去治水,可是失败了,尧便让大禹治水,大禹挖沟,把水引到了大海里,从此,那里再也没有发生过水灾。
大禹治水这个故事让我深有感触,就像在现实生活中一样,有一次,我在做数学题,有一道题我不太懂,还是按照我的思路去做了,可是,怎没也算不出来,之后爸爸又换了一种方法来给我讲题,我就明白了。这就是说一件事情的解决,如果用一种方法不行,那么就能够尝试另一种方法,总会找到解决办法的。以后在学习中我必须要勤动脑,勤思考,找到解决问题的好方法。
展现民族精神的大禹治水小学生感想感悟【篇五】
这学期,我读了《大禹治水》这个故事,故事讲得是大禹率领民众,与自然灾害中的洪水斗争,最终获得了胜利。面对滔滔的洪水,大禹从以往治水的失败中吸取教训,改变了“赌”的办法,对洪水进行疏导,体现了他具有带领人民战胜困难的聪明才智;大禹为了治理洪水,常年在外与民众一起奋战,置家庭与不顾,三过家门而不入。
读完《大禹治水》这个故事,使我深深懂得了许多道理。“天下无难事,只怕有心人”,只要努力、勤奋、刻苦,一定能取得好成绩。所以我要努力学习,长大后用自己的智慧报效社会,报效祖国。
大禹在十三年治水的过程吃苦受累,受尽艰辛劳苦。在学习上,我要学习大禹这种锲而不舍的精神,再苦再累也不能半途而废。学习只有一心一意,不畏劳苦,才能更上一层楼。
大禹在十三年治水的过程“胼手胝足”、“栉风沐雨”形象地记下了当年治水吃苦受累,艰辛劳苦的情景。在学习上,我要学习大禹这种锲而不舍的精神,再苦再累也不能半途而废。学习只有一心一意,不畏劳苦,才能更上一层楼。大禹三过家门而不入,他心里装着老百姓。洪水不治好,老百姓处在水深火热中,自己不能有一丝放松。他这种公而忘私的品德,让我感慨万千。啊!古人有如此可贵的奉献精神,而我们为什么没有呢?在做值日时,我们推来推去,不愿意自己多做一点,我觉得很惭愧。读了大禹治水使我懂得了人活着不应该只为了自己,也应该为大家,为集体着想,大禹可以牺牲自己,我们还可以怕脏,怕累吗?
收获五年级小学作文收藏
写作根本上也算是一种有效的沟通手段,写作是将个人学习和成长经验进行有意义记录和积累的方式。我们写作文注意哪些方面呢?您要的信息我已经整理好了:“收获五年级小学作文”,保存此文随时可供参考!
收获五年级小学作文【篇1】
“春种一粒粟,秋收万颗籽”,农民伯伯用勤劳的双手耕作,在秋天收获。
春天,是万物复苏的季节。农民伯伯可没闲着,插水稻,种玉米,种白菜......。为了秋天的丰收,一直努力的在田地里辛勤劳作。
夏天,骄阳似火,大地都好像要燃烧起来似的。在这样的鬼天气,谁都巴不得停下手中的活儿,坐在大树底下乘凉、下棋、摆龙门阵。但农民伯伯可没功夫来做闲事,他们要为了秋天的收获而努力!
夏天是植物成长最快的时候, 抓紧夏天的时间劳作是很重要的,农民伯伯起早贪黑,从早上忙到黑夜。每天除草、浇水、施肥,面朝黄土背朝天的干活,一日复一日。
终于,秋天来了,金黄的秋天来了,收获的季节来了。这个季节对农民伯伯来说,是最美好的季节,因为农民伯伯要收获了。
他们的收获离不开春天时的播种,夏天的辛勤劳作。农民伯伯收获时,心情都是非常愉悦的,和我们小学生一样,当我们获得成功的时候,一定是非常开心的。
我们每个人都应像农民伯伯一样,只有付出,才会有回报。让我们一起努力、加油!去追求我们的梦想,像农民伯伯一样“春种一粒粟,秋收万颗籽”。只要努力了,就一定会有成功的机会,如果你不努力,那么你百分之一百的会失败。要知道“成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”!
收获五年级小学作文【篇2】
从小学一年级起,我们就在美妙的文字世界中遨游,从简单的拼音到变幻莫测的笔画;从简单的字到复杂的字,这些都让我对语文无比的喜爱,让我轻松愉快地学习语文。
五年来,通过学习语文,我发现了语文知识是不可缺少的。从开学第一天起就接触到形态各异的字。从刚开始的只认字到会写非常多的字,再到奇妙的多音字和形近字,到今天,我已认识了数千字。词是最神奇的。从理解词到能非常好的运用词,到好朋友似的近义词,死对头似的反义词;再到成语、谚语、名言名句。词处处都散发着它特有的魅力。句是最多变的,有时反问你,有时又否定你,有时肯定你,有时又变长,变短……几乎天天都在变化的。段是最明事理的,它知道什么时候该详写,什么时候该略写;怎样把几个小段组成一个大段;又能在一个小段中分层。篇是最美妙的。中心句让你知道了中心内容;概括出最关键的部分;划分层次的标点是最神秘的。逗号来断开句子,句号来结束句子,感叹号来表示感叹,问号来表示疑问……
语文能力是最要的。自从上了三年级后,期中、期末考试都有听力题,我懂得倾听,一般读完一遍就能开始做题,一般听力题从不失分。我阅读课文的能力也不差。写作更是不用说。只要一写文章,就停不下来了,不一会儿洋洋洒洒的文章就新鲜出炉了。仔细一看,好词,好句数不胜数。
要学好语文还要有好的学习方法。在学课文之前会先行预习,在课堂上认真听讲,做好笔记,积极回答问题。考试的错题及时抄到错题集上,不懂就问。在学习中遇到的难题多和大家讨论;还可以比较两篇文章,学习其中的写作方法……
一个好的学习习惯能成就人的一生。在平常的生活中留心观察,发现问题认真思考,常常总结反思……
我的语文在小学打下了扎实的基础,我相信有了这样的好方法,我的语文会越来越棒的!
收获五年级小学作文【篇3】
大家都说:“一分耕耘,一分收获。”可我偏不相信,可是,经过一件事情,让我永远相信了这句话。
自从开学以来的一个星期,我的数学成绩一直很好,经常得到老师的表扬。那是因为我每天都很自觉性的做一张“口算题卡”。才会有这样好的成绩。
今天,老师在我们昨天晚上没有复习的情况下,进行了一次测试,我想:不就是一次测试吗?有什么难的!结果真不出我所料,第二天一发卷子,我得了94分的好成绩。
我回到家,写完了作业,刚想出去玩,可是一想,今天还没有做“口算题卡”呢!是出去玩,还是不出去玩呢!理智和虚荣来了个斗争,虚荣说:“你考了94分,这么好的成绩,今天就别做‘口算题卡’了,就出去玩一次,你看那些小朋友,他们玩得多高兴呀!”理智说:“别听他的,如果你今天不做,那你就会退步,你写完了再去玩也不迟呀!”在他们俩的.斗争下,我选择了虚荣。我高兴得出去玩耍,直到天黑才回来。
第二天,数学老师同样在没有告知我们的情况下,进行了第二单元的测试。卷子发了下来,同学们安静的做着,教室里鸦雀无声。突然,下课的铃声打破了教室的沉静。我们把卷子交上去。听老师对答案,我感觉自己全做对了。
卷子发下来啦!什么!我居然考了70分!天哪!
要是我当初选择了理智,应该就不会这样差了!
通过这件事,让我深信不疑的相信了这句话:“一分耕耘,一分收获。”
收获五年级小学作文【篇4】
收获
前几个月的一天,我跟着爸爸来到阿姨家做客。在那里,我看到阿姨家的稻谷成熟了。她们家的人下田去收割稻谷了。我就跟爸爸说:“爸爸,我能不能帮助阿姨她们一起去收割稻谷?”爸爸说:“不行,你还这么小,不能去。不要帮不成忙,反而坏了她们的收割大事。”于是,我就对爸爸说:“我现在已经不小了,收割稻谷的事情我可以做了,我也能够做了。不行,你可以看我的行动。”后来,爸爸缠不过我,只得点头同意了。阿姨也说:“可以,让小伟试试嘛!”
我拿了一把镰刀,跟着阿姨一起到稻田里去了。因为我是第一次割稻,所以我不会割。下了田以后,我就先站着看她们割稻。阿姨看见了,笑着问我:“是不是没有割过?”我说:“是的!我是第一次割稻。”阿姨走了过来,告诉我怎么割。我听了点点头。然后,我说:“知道了。”于是,我割了一下给阿姨看。阿姨说:“对,就是这个样子。累了休息一会儿。注意刀要放得低一点,捏稻的手要拿得高一点,千万别伤了手!”我说:“知道了!”接着,我又弯下了腰割了起来。由于我刚开始学,所以割得非常慢。阿姨已经割了两行半,我连一行都没有割到头。阿姨又告诉我:“两只手要同时用力,这样会割得更加快一些。”我按照阿姨说的方法去割,果然速度提高了。我割的速度越来越快了。我们一起割了四个小时,把一大块稻田全部割完了。
看着躺在田里的稻谷,我高兴得笑了。我想这一次到阿姨家收获真大,因为我学会了割稻。
收获2005-05/10116','',''10116
收获五年级小学作文【篇5】
在我过生日的那一天,我收到了表姐寄给我的礼物,外盒非常精致,盒身是柠檬色的,十分耀眼,上面还有金黄色的五角星,由深黄色缎带系着。我心中窃喜:看来表姐很了解我嘛!我最喜欢黄色了!这里面的礼物很有可能和黄色有关!我两眼直勾勾地看着礼盒,拿起来就往房间里跑,生怕晚了一会就没了,边跑还边开心想到:这里面是大黄蜂的积木呢?还是金黄色的直升飞机呢?这时,我的手仿佛也高兴起来,开始不听使唤地摩擦了起来,我怀着激动的心情打开了包装,这时候,刺眼的金光从盒中发出,但一瞬间就熄灭了。因为我看到一支瘦弱单薄的红笔静静地躺着偌大的盒子里……这时,一阵音乐仿佛在我耳边响起:“雪花飘飘,北风萧萧!”我想:一定是我打开的方式不对,再开一次!我把盒子小心翼翼地关上,再一次充满期待地打开。这一次,我算是认清了现实——表姐送的就是支红笔。我十分忧伤,音乐又重新在我耳边响起来。我把盒子丢到书桌底下,打算让它自生自灭。
过了一段时间,一天晚上,我作业写完,需要自查批改,这才发现,我的红笔掉了。我下楼去小卖部买,没有;学校又离家里太远,我绞尽脑汁也没想出办法,但是自查批改是不能不做的,想想语文老师那张灭绝师太的脸,我打了个寒颤。我烦躁地在家里来回走动,抓耳挠腮,急得像热锅上的蚂蚁:“怎么办啊!怎么办啊!”突然,我灵光乍现,头扭向了书桌角落那个沾满灰的盒子,我抽出来拂净灰尘,把红笔拿出来。意想不到的是,打开笔盖时,有一个小纸条掉了出来,我打开来,上面写着:“蒋泰然,虽然一支红笔送给你有些草率,但是祝你生日快乐!”我有一种说不出来的感受,如鲠在喉。眼泪夺眶而出。
我们收到的礼物不要因它平凡朴实的外表而丢在一边,打开它,说不定有一份深藏的真挚心意在等着你。
收获五年级小学作文【篇6】
在五年小学语文的学习里,我知道了语文在生活中的重要性。之前我一直觉得语文没什么深奥的,只是一横一竖简单组合在一起罢了。一直到五年级才明白根本就不是想象的那样简单,字里还有同音字,形近字……就是这些字让语文难度无限增加。但只要认真学习,仔细辨认,你会渐渐喜欢上它,而且学起来非常的轻松,非常的愉快。你也会在这美妙的文字世界里生活一生!
在语文里,语文知识最有趣。认字是我最大的爱好之一。每看到一个生字,我都会很开心的记下它的笔画,然后回家再问父母。形近字和同音字最让我头疼,因为考试时我总是把它们记反。在词语里,我能轻松地理解和运用。比如疑问句,反问句,设问句,我都能熟练地变化。比喻,否定,排比,拟人,夸张,都能准确分辨。扩句,缩句,病句,都能随时运用。但在唐诗宋词里,我却感觉很是难以理解,宋词更是糊涂。后来经过努力,看着课文下面的注释,慢慢理解,一点点学习,也懂得了很多字的含义,慢慢也就看懂了,好开心啊!
语文要倾听。小时候妈妈给我讲故事,我都能简单的把故事情节讲出来,所以我的口语表达能力还是很不错的。但是我的朗读水平很差,因为平时我都不爱读书,只是默默地在心里念。我一定要在这方面多努力来提高水平。论书写水平的话我还是很值得骄傲的,我的很多作品还得过奖品嘞!
我的语文学习有很多不足之处,比如毛毛糙糙的不留心观察,一些不懂得也不想问别人,这些不足之处我一定要好好改正,好好学习语文知识,将来做一个有用之人!
[收藏]描写五一的作文
作文是伴随着我们成长并需要的练习的能力,通过写作文能加深人们对一些事、物和人的理解和认识。而写好一篇优秀的作文会让人看了又想看,对如何写作文感到棘手?下面是小编为你精心整理的“[收藏]描写五一的作文”,希望对你的工作和生活有所帮助。
描写五一的作文【篇1】
今年的五一假期,我是在新加坡和马来西亚度过的。新加坡和马来西亚的景色虽然都非常的好看,但是令我最难忘的还是在新加坡的一个晚上。在这个晚上,我在圣陶沙公园,观看了一场精彩的音乐喷泉表演。
大家是不是都知道新加坡的鱼尾狮?鱼尾狮是新加坡的标志,一共有三座鱼尾狮雕塑;这几座鱼尾狮都是由狮头和鱼身组成的。它们有一个在新加坡的市中心;有一个在新加坡最高的山上;还有一个在新加坡的圣陶沙。其中最好看、最令我难忘的还是圣陶沙的那座鱼尾狮。
5月5日的晚上,我们早早地就来到了圣陶沙公园,观赏这里的鱼尾狮,也在这里等候着音乐喷泉演出的开始。等了一段时间,演出终于开始了。首先出场的是一位小丑,他手拿指挥棒,很像一位指挥家。哎,还真没说错,他就是这场音乐喷泉演出的指挥家。他的手一摇,喷泉就跟着他的手型喷水;要是他两只手都在动,所有的喷泉都一起喷水,彩色的灯光照在喷泉上,五颜六色的水柱,真是好看极了!
在这场音乐喷泉演出里,音乐时高时低,时快时慢;有时是流行歌曲的节奏,有时是经典的古老歌曲的声调,真是好听极了!喷泉也随着这动听的音乐翩翩起舞了。
哇,此时,全场传来一阵惊讶声,原来是水幕电影开始了。我从小一直到现在从来没有看过水幕电影,这还是我第一次看呢!水幕电影就是把水喷成好像一块屏幕,接着再把动画投影上去,这就叫水幕电影了。这场水幕电影里的主要人物是一只又淘气,又可爱的小猴子,叫keykey,它欢蹦乱跳的邀请了小丑指挥家去跟它一起玩,没想到的是,水幕电影里还真出现了小丑指挥家的样子,真是太神奇了!我知道是投影的,但水为什么真的被溅起了呢?哎,搞不懂时间就这样不知不觉的过去了,这场精彩的演出在美妙、动听的音乐声中结束了。虽然这场音乐喷泉的表演时间非常短,只有25分钟,但是却给我留下了深刻的印象。
这个晚上让我非常难忘,它对我来说是非常的具有纪念意义,因为这是我第一次出国旅游,也是在这次新马旅游中过得最开心的一个晚上,还是我第一次在这美好的夜晚观看我出生以来从来没看过的水幕电影!
描写五一的作文【篇2】
刚进正门,老远我就看见了被一座座白色围墙围成着的圜丘坛。大致看去,就好像炒菜时锅的锅盖。进了广利门,我们就直奔皇穹宇殿。它的左右两旁各有一座殿,据说这里是放先皇陵位的地方。在这里还有两处奇特的地方。第一处是皇穹宇的围墙,也称回音壁。墙高3.72米,厚0.9米,直径61.5米,周长193.2米。只要两人分别站在东、西配殿后,贴墙而立一人靠墙向北说话,声波就会沿着墙壁连续折射前进,传到一、二百米的另一端,无论说话声音大小,也可以使对方听得清清楚楚,而这声音又有悠长,堪称奇趣。第二处是三音石,传说只要站在三音石的第三块石板上面对皇穹宇殿门口说话,中间没有障碍,就能听到三声非常洪亮的声音。
最气魄的要算祈年坛上的`祈年殿。殿顶覆盖上青、中黄、下绿三色琉璃,殿高33米,直径24.2米,宏伟壮观,气度非凡,他还是昔日北京最高的建筑之一。祈年殿建于14xx年,内部没有一砖一石,都是由28根木柱支撑,高18.5米;大头直径1.2米。之后,我们又游览了天坛附近的斋宫和神乐署。斋宫实际是座小黄宫,是专供皇帝举行祭礼前斋戒是居住的宫殿。而神乐署则是隶属于礼部太长寺之下,专门负责祭祀时进行礼乐演奏的官署。
出了天坛,就是绿树环抱的天坛公园,走在软软的草坪上,皇穹宇殿那祭拜先皇陵的地方我还历历在目,似乎我脑海又呈现出明清两代皇帝身穿龙袍,双手奉上祭品正在祭拜先皇陵位的情景。
历史的车轮滚滚向前,但天坛成了我们炎黄子孙永远的骄傲!
描写五一的作文【篇3】
时光匆匆如流水般从指缝中流过,难怪古人总把时光比作离弦的箭,一发就不会回来,只留下一块块记忆的碎片,只让我们回忆童年那一段快乐的时光。
虽然现已到立冬,但是小时踏春采蕨菜的事我就记忆犹新。因为那一次,我知道了想要获得成功的果实是不会一帆风顺的,但是夹杂着汗水和伤痕的成功会更加快乐,至少我们会一直记着。
那一次,我们踏入了森林的怀抱。沿着小路一直向前,上了小山,雨雾缭绕着山峰,更给深幽的小山增添了一份神秘的色彩。抬头,云雾遮掩了太阳,在我眼里,太阳只出现了一朦朦胧胧的背影,好似一个羞涩的少女,在窥探着我们的一举一动。一路上,许多婀娜多姿的鲜花还未醒来,兴许好梦正酣。一旁放鸟的叔叔已让鸟儿开口唱黎明了,好一幅清晨美画。
过了许久,我们到了目的地,这是一块红绿斑驳的杂草丛地,如镶嵌在小山上的翡翠玛瑙,在这块红绿斑驳的杂草丛之下,有很多新嫩的蕨芽儿,找到叶子下的蕨菜,顺手指甲将他掐断,放事先准备的袋子里。我学着大人的模样,就这样积少成多,非常快一些地方的蕨菜就被采光了,他们到别的地方去,而我,只能铤而走险,到一些危险的小山坡上采蕨菜,在丛林里穿穿梭梭,自然而然的少不了伤口,非常快,我的受伤和腿上都布上了几条鲜红的口子,呜,疼啊,况且鲜血还在流着,呜~
最后,我还是坚持到了下山,就在这一天下午,我还吃到了我的劳动成果,虽然味道不真么样,但是我还是觉得无比的好吃;虽然夹带着鲜血和伤痕,但是我还是觉得无比的快乐。因为这是我的劳动成果。
描写五一的作文【篇4】
五月一日,是国际劳动节,是属于劳动者的节日,是他们的付出,他们的汗水,才能收获今天的幸福生活。
五一那天,我与爸爸妈妈去鹤壁游玩过后,已经是下午两三点钟了。盛夏的骄阳似火,坐在车里也是异常的闷热。在等红绿灯时,烈日下的一幕让我感动。
一位清洁工横穿故马路,拉着身后沉甸甸的垃圾车,慢悠悠的走着。火团似的阳光直射到那位清洁工的眼睛里,照在他那黝黑的脸上,显得特别与众不同。
今天是五一劳动节,清洁工还如此的幸苦忙碌着,真是佩服他们。今天是劳动者的节日,难道他们就不能歇歇吗?正想着,眼前拥堵的车辆把马路堵得水泄不通。我不禁想,这中间有多少属于不劳而获的“劳动者”呢。与这些辛勤的清洁工却无休无止的劳动相比,我们付出的劳动又算什么呢?是他们,让飞路的洒水车,淋出一个清新的黎明。是他们,挥动笤帚,抹去城市的污垢,让城市整洁干净,容光焕发的面貌,迎接东方的第一缕晨曦的亲吻。
望着瘦弱的清洁工远去的身影,我不禁眼角湿润了。五一劳动节是献给那些默默无闻的劳动者的,今天,我为你感动!向清洁工与所有的劳动者们深深的致敬!
敬礼!
描写五一的作文【篇5】
5月的一天,天气晴朗,万里无云,爸爸和妈妈带我到北京去登长城。
我和爸爸妈妈来到了长城。刚下大巴车,从不远处就看见一条弯弯曲曲的巨龙盘旋在连绵起伏的山坳中,不知道哪边是头哪边是尾,我被眼前的这一幕给吓呆了。这时,我心里想:古代的劳动人民真伟大,能建造出那么长的长城。我在心底感到无比佩服。
我们跟着导游,开始登长城。我和爸爸妈妈走上了青石铺成的台阶,因为台阶很高,所以我们走得很吃力。听导游阿姨说:长城长得走也走不完,它有一万三千多里,从东头的山海关,到了丙头的嘉峪关。我看见了凸字形的城墙,导游又说:这是古时候,战争时期用来打仗用的。我站在城墙边看见了崇山峻岭,想:万里长城真是既高大又坚固啊,过了几千年还能完好无损地立在这里!
我们继续往前走,在不经意间我回头看,只见游人如织、人头攒动,一瞬间这里变成了一条彩色的游龙,在慢慢前进。
这时,一阵凉风吹来,吹走了我们一身的疲劳。在我们眼前立着一块醒目的纪念碑,上面写着不到长城非好汉,这几个字让我深有体会,只有登上长城的人才能体会得到。我爱登北京长城。
紫丁香作文收藏五篇
我制作这篇“紫丁香作文”是为了带给您美味的享受,文章记录了我们的历史与文化,见证了我们的文明进程。作文是创新与创造力的体现与提升。想要写好作文,我们需要成为有心人,关注生活的点滴。同时,注意积累丰富的写作素材。或许还有一些优秀的作文模板可以供我们参考吗?
紫丁香作文【篇1】
第二天放学时,秋月樱把亚梦叫到小桥上,秋月樱不怀好意的说:“边里同学,好像很喜欢你呢!昨天和他说话他都一直在看你。可见,你们感情很好呢!那么,我倒要看看你们感情有多好!!”说完,秋月樱把手放在亚梦肩上,正好唯世过来了;秋月樱计上心头,用手使劲捏了一下亚梦的手,亚梦叫了一下,把秋月樱的手推开;可是,秋月樱假装是亚梦推她,掉进了河里。
唯世见此情景赶忙跑过来,因为他看到的是亚梦把秋月樱推下了河。他下河把秋月樱救了上来。“日奈森同学,我跟你无冤无仇,你为什么把我推下去??”秋月樱装作可怜的样子说。“亚梦,秋月同学真是你推下去的吗?你为什么要这样做?”唯世听信了秋月樱的话,对亚梦质问道。“我没有,是她自己下去的,我没有推她!”亚梦反驳。“那为什么秋月同学说是你推她的?如果,你是为了昨天的事情而报复秋月同学的话,亚梦,我没想到,你的心胸竟会这么狭窄!!我还以为你是个很好的人。”亚梦听了这话心里当然很难过,她从没想过要报复秋月樱,而且,也从来没想过唯世会这么的不信任她。这时,晶莹的泪珠从亚梦的脸颊流下:“唯世,你怎么了?这不是你,你为什么不信我?为什么,为什么??”亚梦说完跑回了家。
终于,亚梦到家了,这段时间对于她来说就好像过了一个世纪一样。“亚梦!”妈妈见亚梦回来了叫了她一下,可是亚梦没有回答,直径跑上楼了。她不停的哭着,最后哭累了,睡着了。
(本集完,未完待续)
紫丁香作文【篇2】
今天早上,我到花园去玩。我正玩的高兴,突然发现在一个不起眼的角落里,生长着一株紫丁香。
紫丁香这个名字是怎么来的呢?我估计紫丁香的花瓣是紫的,所以开头是一个“紫”字。紫丁香的花很小,像小丁快一样小,所以中间是“丁”。紫丁香的花很香,所以最后一个字是“香”。三个字合起来就是“紫丁香”
我看到了那株紫丁香,也闻到了那股甜滋滋的香味。我想:紫丁香的花这么香,那它茎里面的汁液的味道会怎么样呢?甜的?苦的?为了验证我的想法,我折了一小段枝叶,放入嘴中。哇!又苦又涩!紫丁香为了给世界造出香甜的花香,竟把苦味全留给自己了,连一点甜味也没有了。我又想起自己以前同学向我借东西,我没借。和紫丁香比起来,我显得太小气了。
紫丁香虽然没有玫瑰那么艳丽,没有杜鹃那样娇嫩,但紫丁香有它自己独特的风格,它大方,把自己美丽的花香奉献给人类,不像我那么小气,它在那个角落静静的为地球增添一份绿色,为人类制造氧气。我从紫丁香身上得到了启示∶要大方,不要小气;虽然朴素,但是把自己最好的一面展示给世界,为大自然增添一丝光彩。
紫丁香作文【篇3】
我喜欢花儿,喜欢它的美,它的香,它的艳……就像我儿时喜欢的玩具一样,痴痴地喜欢。
爱花儿是每一个小女孩的天性。在我看来,花中最美丽的是牡丹;花中最圣洁的是荷花;花中最坚强的是菊花;花中是洁白的是百合……在众多花中,我最喜欢的是紫丁香。
我爱紫,虽然它们并不亮丽,也不鲜艳。我不但喜欢紫,更喜欢寻紫。在外婆家的花园里,我找到一片片紫丁香的花瓣,它们紫的颜色也不一样,每一片紫色的花瓣上都有动人的故事,都带给我新的感受。我总喜欢轻轻地摘一片紫丁香的花瓣,放在手心,再仔细地看它的紫,直紫到了我心里。每当我寻到了一片紫丁香的花瓣,都要把它夹在我的书里。每天仔细地欣赏它,直到它渐渐地干了、烂了,我才很不情愿地把它扔掉,不几天再找一片紫丁香的花瓣,让它跟随着我,陪伴着我。
我喜欢紫丁香,不全是因为喜欢它的紫,更喜欢的是它舍己为人的精神。每当小蜜蜂来采蜜的时候,它总是把甜的汁贡献出来,把苦的汁留在自己的身上。它这种精神难道不值得我们大家学习吗?
紫丁香很宽容,从不埋怨那些曾经伤害过它的人,总是用它的紫点燃人们的希望,用紫色装扮这可爱的世界。这也许就是我喜欢它的最大原因吧!
我喜欢紫丁香,似乎有很多理由,又或许因为这平凡的紫丁香就是小小的我吧!
紫丁香作文【篇4】
重逢秋季紫丁香--母亲
秋天的夕阳下,弥漫着随风飘散的紫丁香,树下,多了一个孤独的弹琴人,夕阳的余辉随着紫丁香的花瓣慢慢滑落,我终于了解,紫丁香与这世界就像旋律中那根断了的弦,那花瓣顺着我的指尖,依旧是凋零,我想起你说紫丁香的生命总是在不知不觉中死去,但我从未担心,身边的谁会突然离我而去,我会永远拥有一个永恒的你,可是
还记得那仍然是一个多愁善感的秋季,我呆呆地凝望,却依旧没有我期待的身影,我试用泪水将自己模糊.
夜,寂静得可怜,呆呆地走在热闹的路边,少了那一份很认真的信念,我终于鼓起勇气拿起电话,你的声音脆弱得可怕,不期而遇的车祸改变了世界,我依旧是走在那条路上,秋风吹落了几瓣紫丁香,摇摇曳曳地终于坠下,我找不回那似乎快乐的感觉,捧着紫丁香泪无声无息地流淌,是为了我吗?记得当时母亲依旧是不肯告诉我真相,我该走向哪里
短暂的生命中,是为我还是为你,拥有母亲的世界,总是止不住那一份留念,于是,紫丁香的花语总是那样纯洁,当那瓣丁香花载着我的而去,相隔甚远的祝福真的是近在咫尺,我了解,你不需要那一颗牵挂着母亲的心.
我知道,离开树的叶是属于地上的世界,凋谢,但离开树的紫丁香会结束一个人的流浪,母亲,没有你,紫丁香是无泪无魂的美丽,拥有你,紫丁香坠落后依旧是生命犹存,依然在树下的弹琴人,为你和我弹出紫丁香最真情绚烂的花语
紫丁香作文【篇5】
假如说生活是五彩斑斓的万花筒,那么会聚斑斓的色彩就是大自然中无处不在的色彩。它可以是感人的一件事,它也可以是大自然中存在的自然景物,它无处不在,无处不有。也许在你不经意间,它就深深的打动了我们的心。那就让我们来捕捉一缕清香,那动人肺腑,清香迷人的紫丁香吧!
紫丁香,一种极普通其貌不扬的花儿,它没有牡丹的富贵,没有玫瑰的鲜艳,没有水仙的素雅,而它却以迷人的清香赢得众人的青睐。紫丁香的紫,是一种空阔的紫,紫的无边,恰到好处,一笔一墨就如淡雅的水墨图,但它比水墨自然真实。它的芬芳轻轻混杂着泥土的香气,阳光的气息,揉碎着紫色的优雅,让曾经嗤之以鼻、不以为然的人望而却步,叹为观止。
它不寻丰沃的土壤,在路旁,在荒郊,在瓦砾中都能茁壮成长。在我家附近的益寿山公路两旁,生长着一排排紫丁香。每当晨练的人们路过它的身旁,就停下脚步,深深呼吸,吮吸着紫丁香溢放的清香。那是一道怎样的迷人景象啊!晨练的人们身着五颜六色的晨练服,与紫丁香花那浓浓的紫色融为一体,真是色彩斑斓,与青山辉映,与绿水共波。这样的画面,是大自然的神来之笔所绘出的,是一幅永恒不变的画卷。它以紫丁香的朴实无华而打动人们,它以紫丁香的清香扑鼻深深吸引人们。
每次提到紫丁香,我都会深切的感受到自己词汇的贫瘠。那么那么美妙的花,又怎么是我浅薄词语就可以描述的呢!
我爱紫丁香,我更爱家乡这与众不同,别具一格的美丽风景。
预防溺水珍爱生命作文 【收藏】
俗话说;生命是惟一的财富!生命是最宝贵的财富,同时也是唯一的财产。珍惜生命,关爱自己,关爱他人!那么,珍惜生命的作文怎么样才能写好呢?下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“预防溺水珍爱生命作文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
预防溺水珍爱生命作文(篇一)
人的生命是无价的,我们要珍爱生命,时刻注意交通安全。现在,我们家乡的经济越来越发达,公路上来往的车辆川流不息,交通安全显得非常重要。我们不能在公路上玩耍。
去年,我校有一位一年级的小朋友,星期天与伙伴们一起在公路上玩活力板,他们玩得兴高采烈,丝毫没有发觉远处一辆大卡车的到来。他嘻笑着,很快滑到了路中央,此时大卡车呼啸而过,他还没来得及反应,大卡车已从他弱小的身子上碾过去了。
一眨眼,一个鲜活的生命就这样永远地离开了人世,留下的只有一摊鲜血、一个血肉模糊的身体和家人无限的悲伤。我得知此事后,立即与爸爸赶往现场。一路上,爸爸一直教导我:以后千万别到公路上玩耍,那真的是太危险了!我将其牢记在心。骑车时我们也不能分神。
有一次,我和爸爸一起骑车去学校。突然,一辆倒在路上的电动车引起了我们的注意:那辆电动车已被撞得七零八落。据说骑车的是一位年轻人,他与伙伴们说笑着、追赶着,一不小心撞上了迎面而来的三轮电动车。人已被送往医院,幸好没有生命危险。
我们要珍爱生命,远离交通事故,时刻注意交通安全伴我行!
预防溺水珍爱生命作文(篇二)
也许,我们很天真,总是不知道珍惜自己的器官。只有失去了,才会感到它的珍贵。于是,我做了一次体验,那就是――体验盲人的生活。
早晨起床,我让妈妈用毛巾把我的眼蒙上,顿时,我眼前一片漆黑。我随便试探着走走,突然,我碰着了桌角,一会儿,我又撞到了衣柜。我停下了这种漫无目标的走动。开始试着做一些简单的活儿。我摸索着很费力地走到书桌前,用手反复摸着上面的字,因为我写字很用力,在纸上留下很深的印痕。尽管如此,我足足摸索了十分钟,才找到了思想品德书,再把它翻到第一页,写出“一个人的成功完全取决于他的状态”后,我几乎不能坚持下去了,妈妈鼓励我再做一件事。我便开始整理书包,我摸索着书的大小分开种类,分别放入书包。我便迫不及待地让妈妈帮我解开了毛巾,来看看我的“成果”。天哪!思想品德书上的字难看急了,书包整理的一塌糊涂,顺序乱七八糟,这哪像我干的呀!这样简单的日常活,我做起来艰难不堪,盲人的生活就更难了。
我要加倍珍惜生命,好好的爱惜它,不白白糟蹋它,让自己活的更加光彩有力。
预防溺水珍爱生命作文(篇三)
我慢步在大街上,看见一个穿白纱裙的小女孩,看着她,想起了小时候我也有一个和她一样的裙子。她想过马路,可是……
时绿灯亮了,汽车一个个穿梭在大街上,小女孩似乎不害怕这些,她毅然的走在马路上,可能因为她太矮,一辆汽车司机没有看见她,司机只冲她去,惨剧发生了,汽车从小女孩身上碾过去,也许这为司机感到什么了吧,他没有下车,而是飞一般的开走了,过往的路人都惊呆了,他们停下来,看着这具尸体……
而我在着一瞬间,感觉到了生命的可贵,短暂。我不禁想到一句歌词 “ 人生短暂,人做的事很多,为什么人不知道珍惜呢? ” 是啊?交通规则为什么人为什么不去尊守,为什么一定要发生了才知道珍惜啊!
也许这为小姑娘她并不知道 “ 红灯停,绿灯行 ” 的道理把。
生命没有了,人做什么都没用了。在每年都有几万或者是十几万因交通事故而丧失 了生命,而哪些人不是因为不知道交通规则,而是知道非得去做。生命失去了,才知道去珍惜,为什么现在不好好去珍惜?
生命宝贵,也十分短暂,人好好珍惜现在的生命吧。因为生命只有一次。
预防溺水珍爱生命作文(篇四)
放学后一回到家,妈妈给我讲了一个惊人的新闻。近日,一位东莞的五年级学生轻视生命,用红领巾上吊自杀。
哇,这也太惊人了吧,才读五年级就有了轻生的念头,可真不知她是怎么想的。据老师说,这位小学生是没有母亲的,她在七岁的时候父母离异。可能受到心理刺激的她,选择了死亡的路径,与世长辞。
仅仅母亲不在世,也不可能成为轻生的原因:如果真的是,那我就只有说她太不坚强了,太不乐观了。比起马鹏飞,她就差远了。因为马鹏飞是五岁时就“丧失”了父母,但在极其艰难的情况下,他依然乐观、坚强的活着。马鹏飞珍爱生命,是因为他虽然没有了父母,但是他还有奶奶,他爱着他的奶奶,不屈不挠的生存。这个东莞的小女孩,为什么她也不为自己的亲人想一想,他们会不会伤心,就算不为自己的亲人考虑,也要为自己着想呀,五年级,正值年少,应努力学习,前边还有无比宽广的道路等着你来走啊!
各位同学,我们要珍爱生命,不要对生活没有自信,面对生活我们要乐观,不要浪费一条可贵的生命。
共享初中作文五篇
经过编辑精心整理的“共享初中作文”现在将揭开面纱。作文在语文学科中具有重要地位,它能够培养学生良好的逻辑思维和辩证思维能力。通过阅读优秀作文,我们能够快速掌握写作技巧和方法。所以,请大家不要吝于分享,让更多的人受益!
共享初中作文 篇1
共享,共同分享,在这个共享时代最初是由日本的共享单车作为“发起人”,随后流入世界各国,开启了“共享时代”。
在车站、马路上、郊区、学校甚至是小区,共享单车的身影总是随处可见。这种用手机扫码进行开锁的便捷式自行车已经融入我们的生活,变得不可或缺。人们经常在城市中进行短程路途时会使用。无独有偶,其他的共享资源也随之而来:共享雨伞、共享书店、共享篮球,许许多多的共享资源开启了一个新的“时代”。
共享资源既然有好处,那自然也有坏处。举个例子,例如最初的共享单车,它虽然可以保护环境,便民利民。但是在马路上“缺胳膊少腿”的也不在少数;在小区里原本单车上的锁已被人更换成自己家的锁;在车站共享单车围着车站停了一长串,公交车不得不绕行……共享时代好像有些过头了。
在我看来,这些症状应该是可以避免的,共享资源可以不被损坏;可以不据为己有;可以不乱停乱放……仔细想想,这些似乎并不是那么难以执行,靠的都是自愿。若是可以多为大家着想一些应该会少掉很多麻烦,在共享单车修理厂中的废旧自行车也会少很多。
在现今这个时代。共享已经不是真正的共享了“人之初,性本善”善和恶或许这就已经看出来了:有些人看见共享单车“躺”在路边,会扶起它,有些人则在发现乱摁几次密码后打不开时将它随手一推。
共享时代,这个时代使人们变得更会分享,也更会改变,这种改变到底是好是坏呢?或许只有时间知晓。我想,共享的东西以后可能会越变越多,但是在很久以前,共享就已经存在了。在那个科技发展还没有那么发达的时代,宾馆不就是共享的房屋吗?人们共用一间屋子,共撑一把雨伞,这些不都是吗?“共享时代”其实早就已经开始了,只是我们没有发现而已
让我们好好享受这个“共享时代”!
共享初中作文 篇2
共享同一片蓝天
如果在未来的某一天,天空不再是蓝色,阳光离我们远去,那么,这还是我们的世界吗?
看完这部纪录片,这是我的想法,但我不愿也不敢去思考。从小到大,“蓝天”这个概念就已灌输在我的脑海中。既然是蓝天,那么天空就该是蓝的,就像海洋、湖水的蓝色,就像我们画笔下的蓝色。
可是,空气却变了色,一滴黑墨滴入了原本空灵深邃的蓝色颜料里,放大,扩散,大气中的每一颗可吸入颗粒物都散发着钱臭味儿。我们每一个人原来都生活在这个满是煤渣和铜臭的穹顶之下,在这个经济为主,健康其次的社会里。
我们还年轻,这个世界以后将会属于我们,但那时,我们得到的,会不会只是一个灰色的星球?当石油、煤矿的企业正疯狂地从地球上榨取利益时,又有多少人能挺身而出?孝义是山西的缩影,山西是中国的缩影,那中国,是否是世界的缩影?我无法回答。在我看来,《穹顶之下》不单单是一部纪录片,更是一位母亲为了女儿对全中国的呼吁,这让整部片子在现实的残酷中,有了一丝别样的温馨,也令所有人为之侧目,没有人希望在将来,一个小生命第一次睁开眼,迎接他的,不是阳光,而是一片灰色的苍穹。祖先让我们看到蓝色的天空,那就不该让污染成为它的瑕疵;父母让我们感受到亲情的温暖,那就不该让雾霾遮去它的光芒。
我们的身边,几乎处处都在制造PM2.5,也许就是刚刚路过的车辆,也许就是家门口的餐馆,对于这些,我都能够理解,毕竟对于物质生活,优越的经济条件尤为重要,但无视环境污染,就应该被制止。拨一个电话,污染就少了一点,即使这些对于地球来说微乎其微,但我们尽了力,也许还能带动更多的人来保护环境,倘若几十亿人都能有环保意识,污染又从何说起。
我们的天是蓝的,它该是块澄澈的蓝宝石,笼罩在这颗同样蔚蓝的星球上。这是我们每一个人的责任,因为我们共处一块穹顶之下,因为我们共享同一片蓝天。
共享初中作文 篇3
沉沉夜幕笼罩下,灯火通明的书店里,衣着神态各有所异的人们或小憩或捧书,柜台旁是脸上挂着盈盈笑意的工作人员。静谧安宁。
这是24小时营业书店在晚上的景象,每每看到这样的新闻心中便有无尽的感恩,感谢书店经理给予各行各业、各个阶层的人畅游书海、亲近知识的机会;感谢深夜不寐的工作人员包容着、照顾着每一个踏入书店的人,即便是身无分文的穷学生或是寻找栖身之所的流浪汉;感谢这一方净土,它是夜中的孤岛,散发着无尽的温暖和沁人心脾的墨香。
不管这书店的种.种做法是出于对众生的博爱或是想要拉近人与书本的距离,甚至只是为名为利,我都愿意走进它,阅读一会儿,买几本书,临走时对工作人员道谢。因为无论动机如何,我看到的他们的举措中满满都是对他人的善、对世界的爱、对知识的尊重和对工作的负责。像这样的书店我当然乐意让它名利双收,让它多赚些钱,开几个分店,善行九州,何乐而不为?
于书店而言,它向世界传播了善,对顾客而言则是收到了来自世界的善。想起从前看过的新闻,北京有一家欢迎所有人前来阅读的书店,流浪者和拾荒者进去后总是直奔洗手间,将手细细洗净,将拾荒用的袋子放在角落,方走入书海小心阅读。像这样,你投我以木桃,我虽无力报你以琼瑶,却能给你比几个小心心并且保证你不因自己的善意而受损失,真是让人喜闻乐见啊。
有句话叫“世界吻我以痛,我报之以歌”,这句话中的“我”,固然值得钦佩,但这整句话所描绘的事我们不忍心去看。或许改一下会更好,“世界为我诵歌,我倚歌而和”,这样的景象更让人喜欢吧。深夜书店映射出来的就是这样的景象,人与人以善待之,以书友之,没有歧视,没有不满,没有一切的负面情绪,大家都是沉浸于书海的谦谦君子,温润如玉。
多希望世界缩进这小小书店,或者说书店里的氛围传播到整个世界。但愿善爱交织成大网兜住整个地球,但愿纯净的歌声时时回荡,让我们将一切恶恨遗忘。
共享初中作文 篇4
当然,如果换一种思维,用这些钱自己买个自行车不是随时都可以骑吗?不是。骑自己的自行车外出,办事时没地方存车,车子如果好一些随时可能丢掉。而共享单车目前停放比较方便,也不需要承担丢车的风险。我们交的押金,实际上是买了一个自行车停放权,同时也支付了避免丢车的治安保险。
至于押金数量的多与少,这个账不好算。如果使用单车节省了时间,提高了办事效率,一件事办的顺利,省了的可能绝不止是500元。同时,提供单车的各家企业收取押金的数量不同,投放单车的方式、数量等服务也有不少差异,在使用过程中会形成竞争,消费者可以做出选择。这样算账,只要能换取一个用车的方便,交这个押金我不觉得心疼,就是再有几家,我还会交,因为我喜欢骑自行车,同时也希望拥有更多出行的便利,如果没有一种更好的办法,这样做就是一种合理的选择。
至于公众关心的另一个问题,即押金的管理、使用和单车企业的信誉问题,我选择信任,这种信任基于对政府的信任,我们大家能够想到的,相信政府也能够想到,相信政府有能力管好。即使可能会出现什么意外的情况,也没有什么大不了的,不必顾虑重重。当然,是否选择购买这种服务,还是要从实际出发,根据自身的需求和支付能力确定。
共享单车的出现,毕竟是为百姓的生活提供了新的便利,无论还有多少不完善之处,我还是为之高兴,满腔热忱地支持,希望这一新生事物能够健康发展。
共享初中作文 篇5
这是一个共享年代,从共享单车到共享汽车,共享充电宝,共享经济便捷了大家的生活。其实,幸福也可以共享。
走在回家的小路上,阳光打在树叶上,闪闪的发着光。轻轻一嗅,便知晓是樱花开了。她把香气一丝不留地泼洒在空中,心里环绕起一缕一缕地小欢喜。樱花树下站着卖樱花糕的老人。尝一口,软乎乎的甜,热乎乎的香。“祖上就做吗?”“祖上就做。”心里荡漾过花香的感动。老人不为别的,就为传承一份幸福,就如樱花一样,蓬勃我们的蓬勃,坚守我们的坚守。
这份幸福,由樱花传给老人,又由老人在不经意间传给了我。
走在青瓦石的路上,满心满眼里只剩下空明。路边卖金银花的开始多起来了。小小的花儿一直这边败了,那边又开出一茬。一个小姑娘牵着母亲的手:“母亲,这是什么花啊?”“这是金银花。”她凑过去,仔细闻了闻,惊讶地叫起来:“它的味道就像是金银花茶!”不禁忍俊不禁,在成长的路上,永怀一曲天籁,是多么难得的事啊!“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”这使我更珍惜那一份童真。
这份日常无意的小确幸,由金银花感染到了小姑娘,更由小姑娘推荐给了我。
重回小学校园,充满了回忆和感慨。操场上,小孩正拿着画板,绘画源于己心目中的校园。看着他们开心的样子,嘴角不由自主地上扬。眼角一瞥,却发现一株不起眼的豆角花。小小的花瓣抑制不住对生命的渴望,像翅翼通常,想要飞上天空。有时生活固然平凡如豆角花,但不甘于平凡,不甘于运势,即便平凡如它,依旧可以绽放出生命的光彩。
这份平凡中的幸福,由豆角花推荐给了我,也会由我推荐给更多的人。
幸福也可以共享,只须有一颗充满幸福的心,你将会发现幸福无处不在。这一件件小事便使我掌握了推荐,推荐幸福,推荐你获得的所有。后来,你会发现,就如共享经济一样,得到不仅有便捷,得到的幸福也远远不止之前所拥有些。