大一学习计划

大一学习计划推荐14篇。

古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼儿教育工作中，我们都有会准备一写需要用到资料。资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。参考资料有助于我们的工作进一步发展。那么，关于幼师资料你了解哪些内容呢？以下是小编为大家整理的“大一学习计划推荐14篇 ”,建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

大一学习计划 篇1

我们已经踏入了大学的门槛，开始了新的生活。在全新的环境中，我们要很快适应新环境，投入到紧张的学习中。大学不同于高中，仅仅以学习为目的。在大学面前，我首先考虑了几个问题：

1、初步了解所学的专业。

2、我的主要学习目标是什么。

3、我的大学学习规划中的具体细节是什么。

4、我将如何去达成它们。

5、最关键的行动。在这个问题上，我进行了深刻的考虑。我明白这是所有步骤中最艰难的一个步骤，因为这要求你停止梦想而切实地开始行动。我们知道良好的动机只是一个目标得以确立和开始实现的一个条件，但不是全部。如果动机不转换成行动，动机终归是动机，目标也只能停留在梦想阶段。要想实现人生的终极目标，有两个方面的陷阱需要谨慎避免，一个是懒惰，另一个是错误，哪怕是小的错误。懒惰是事业成功的天敌。

身处信息世界，作为一名电气工程及其自动化专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战并存的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢?

水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。

但是，我发现我自己惰性较大，平日里总有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好，我还有改进的机会。否则，岂不遗憾终生?

短期目标规划

千里之行，始于足下。本人计划先从目前在校的大一短期规划作为自己学习生涯总规划的开始篇。希望能够走好第一步，为以后更长的路打下坚实基础。

思想政治及道德素质方面：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观，坚持正确的人生价值取向。

科技学术创新创业方面：扎实学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息，开拓视野，扩展知识范围，以此，激发、开拓思路，尝试设计开展学术创新、科技创新。

文体艺术、社团活动与身心发展方面：积极参加校内外文体艺术活动、校内社团等，以此充分锻炼胆量、能力，展示个人风采。积极参加身体锻炼，校运动会。坚持每周参加体育活动两次，每次一小时。

最重要的学业方面：平时，无非常特殊情况绝不迟到、请假，更不准旷课，保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间，应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外，均应安心、踏实、专注地攻读专业基础课程。力争在大一顺利通过英语四级考试。在学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系，以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博，更应做到专、精，博采众长。

结束语

计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。

每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来，掌握在自己手中。未来，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有时起，有时落，三分天注定，七分靠打拼!爱拼才会赢!

大一学习计划 篇2

一、做好迎新工作

现在我们最要做的，也是当务之急，便是做好11级新生的迎接及报到工作。为做好迎新工作，特制定一下迎新工作计划：

①、配合各部、各助班，服从分团委的调配，做好新生报到的迎接及入学指导工作，以让新生尽快了解学校环境，了解学校常规制度等。

②、配合文艺部，举办好迎新晚会。

二、做好学习部的纳新工作

为保障学习部的正常运转，学习部拟决定在新生军训完毕后，展开新xx届的学习部纳新工作，制定纳新工作计划如下：

①、本次学习部纳新，计划招纳10名左右新部员，具体数量视当时应聘同学数量、质量再做定夺;

②、本着工作方便原则，学习部继续将采用优秀学习委员优先考虑的规则，展开纳新工作。

三、学习部部员考核条例

为了学习部的更好发展，加强新部员的业务水平培训，特制定以下考核条例：

①、例会制度：拟决定学习部每两周开一次例会，定于单周的周末在分团委办公室开例会，会上各部员总结两周的工作效果;

②、具体考核：身为学习部的一员，不能无故旷课，不能无故迟到、早退，不能挂科，如有违反以上任一条规定，自动免职;

③、部员培训方案：学习部将在平时及每次例会培训部员的本职工作，将使他们逐步熟悉学习部的工作。

四、做好全系同学上课及大一同学早晚自习的出勤统计工作

督察同学们的上课或自习出勤情况是学习部的本职工作，统计同学们的上课出勤情况，目的不是惩罚，而是为了更好的督促同学们更认真的学习。学习部将继续秉承历任学习部的优良工作作风，本着公平、公正、督促同学共同进步的宗旨，展开新学期的同学上课自习的出勤统计工作：

①、采用“班里日日查、部里周周结”的总体方针。所谓“班里日日查”是指，我们将继续依赖各班学习委员，让各班学习委员做好每节课出勤情况的统计;所谓“部里周周结”是指，我们将让每班学习委员周末上交各班本周的考勤记录表，然后送到系里，我们将根据学委们的记录做出一份全系同学本周的出勤的周表;

②、将安排学习部部员，不定时不定班的对我系同学进行随时突击检查上课出勤情况，频率为两周一次，以更好督促同学们对自己学习的更加负责;

③、安排学习部部员每天对大一的早晚自习及平时上课的出勤情况进行检查，缺勤同学将进行适当的处罚，此处罚将在期末进行统计，并与评优、奖学金等一系列推优活动挂钩。并及时查明缺勤同学的缺勤原因，并对无正当理由缺勤同学进行督促及监督。

五、做好英语、计算机等级考试报名和统计工作及期末考试、补考的通知安排

学习部将为同学们通过各种等级考试及期末考试、补考保驾护航，具体计划如下：

①、做好今年12月份的英语四、六级考试报名工作，及收费工作;

②、及时下发参加英语四、六级考试的同学的准考证，及时通知参加英语四、六级考试的同学的考试地点、考试时间等考试信息;

③、做好本学期计算机等级考试的报名工作，及收费工作;

④、及时下发参加计算机等级考试的同学的准考证，及时通知参加计算机等级考试的同学的考试地点、考试时间等考试信息;

⑤、及时统计每次期末考试的成绩，及早通知补考同学的补考相关事宜。

六、各种活动的策划及安排

作为分团委学生会的一成员部门，学习部也应多出活动，以丰富我系同学的课余活动，做计划如下：

①、为丰富新生的大学生活并切实的将课余时间利用起来，学习部拟决定十月份组织起咱们系的新xx届辩论队，并利用课余时间由大二、大三学长做指导进行培训。辩论队以自愿参加为原则，进行为期一个月的培训，并将于十月底参加校学习部组织的辩论赛。

②、基于大学里不同于高中的特殊的学习方式，大学与高中在学习生活上有很大的差别，为帮助大一新生尽快适应并找到适合自己的学习方式，学习部拟决定于十一月份举行学习经验交流会，届时将邀请多位学习成绩优秀的学长、学姐去每专业进行学习经验、专业知识的传授、讲解。以让大一新生及早产生对本专业的兴趣，及早定位自己，找到自己奋斗的方向。

③、为让大一新生很好的应对大学里的第一场大学考试，学习部拟决定在十二月份中旬，举办大一新生期末考试动员大会，宣传学校的考纪考规，届时将由考试成绩优秀的学长、学姐对大一新生中对大学考试的迷惘和困惑进行逐一答疑解惑，以让新生同学们顺利通过大学的第一次期末考试。

学习部愿意积极协助分团委学生会其他部门的工作，愿意同其他部门将五系的未来建设的更加美好。我们学习部将在五系这个和谐的大家庭里和谐成长，学习部坚决服从团组织的调配，坚决完成团组织交给的任务。

大一学习计划 篇3

大一学习计划（精选3篇）

光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的学习了，该为接下来的学习制定一个学习计划了哦。那么如何做出一份高质量的学习计划呢？以下是小编为大家收集的大一学习计划（精选3篇），希望能够帮助到大家。

一、学习目标要明确，做好切实可行的计划。

根据学校要求，大概需要7个学期来完成学业。

二、合理安排时间，按时完成学习任务。

在学习课程中，精心地安排好每天的学习时间，抽出1小时去学习，循序渐进的过程完成学习任务。

三、养成做笔记的习惯。

在课前，做好预习笔记，有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆，便于以后查阅和复习。课上，做好听课笔记，养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业，养成自主的学习习惯。

根据教学计划的要求，要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯，掌握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题，要及时向老师请教，或者通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮助。

六、及时做好考前的复习工作。

考前复习是学习过程的最后阶段，要对整个课程的学习进行检查和补充，总结经验。

七、利用业余时间，通过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展，远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中，我要利用业余时间，通过网络定期浏览，以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮助。

八、不断加强专业学习，确定补修专业。

为了加强综合素质，还需要在完成学业后，不断地加强与自己的专业相关课程的学习，来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己，提高分析和处理工作的能力，注重总结经验，完善自我。

总之，虽然客观制定了个人初步学习计划，还存在许多不完善与不足之处，还需要今后根据自己的切实情况，在学习中不断地补充，加以改进、及时地总结经验，以合格的成绩来完成自己三年的学业。

一、专业课程学习

1、古代文学：背诵老师所规定的`背诵篇目，通读一遍教材，每天早自习背诵一篇唐诗。

2、古代汉语：上课认真听讲，做好笔记，背诵规定的篇目，把教材上的文章做一遍翻译。

3、现在文学：看一遍教材，看完鲁迅的文学作品及其相关的美学思想。

4、文化概论：看一遍教材，整理好笔记，对相关的专题查找相关的资料，比如中国的道、佛、儒三教的起源、发展以及对中国文化发展的影响等做一定的总结。

5、秘书写作：熟悉十三种公文写作的技巧及格式要求等，认真完成老师布置的作业，做好自己的博客。

二、等级证

1、重新考英语六级等级证，分数520以上。每天早上多记英语单词，针对性做练习，加强听力、写作以及翻译等方面的训练。

2、拿到全国计算机一级等级证。坚持每天练习一小时的计算机习题，一定要拿到计算机一级等级证。

三、课外时间安排

1、坚持练习毛笔字的写作，练好书法。

2、每个星期去一次图书馆，看一些有关时事的杂文和小说，以及一些有新意、优美的散文。

一、学习目标

1、认真上好每一堂课，不迟到早退，按时完成作业。

2、通过英语六级，提高口语水平，背十篇英语经典范文。

3、每天练习普通话半小时，能顺利通过普通话测试。

4、本学期要考秘书资格证。

5、多看些好文章，提高写作水平，争取能在名报名刊上发表文章。

二、健康休闲

1、坚持每天跑步(除非天气情况不允许)。

2、本学期看要五部经典电影，可以写些影评。

3、和好朋友出去玩玩，增进彼此之间的感情。

三、生活工作

1、身体是革命的本钱，早餐必须吃。

2、一个星期给爸妈打一次电话。

3、要记住家人的生日，及时打电话问候。

4、如果有时间可以接一份家教，体验一下兼职。

5、把社团的事情安排妥当。

大一学习计划 篇4

大一学习计划

大学生有很多自由支配的时光，做好学习计划才能够合理利用时光，才能让大学时光充实起来。要想成功，就要计划，成功只留给有准备的人。

一、学习目标要明确，做好切实可行的计划。

根据学校要求，大概需要7个学期来完成学业。

二、合理安排时光，按时完成学习任务。

在学习课程中，精心地安排好每一天的学习时光，抽出1小时去学习，循序渐进的过程完成学习任务。

三、养成做笔记的习惯。

在课前，做好预习笔记，有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆，便于以后查阅和复习。课上，做好听课笔记，养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业，养成自主的学习习惯。

根据教学计划的要求，要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯，掌握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题，要及时向老师请教，或者透过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮忙。

六、及时做好考前的复习工作。

考前复习是学习过程的最后阶段，要对整个课程的学习进行检查和补充，总结经验。

七、利用业余时光，透过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展，远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中，我要利用业余时光，透过网络定期浏览，以便及时的调整自我学习进度和策略。透过网络网上课件和学习管理平台的学习。透过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮忙。

八、不断加强专业学习，确定补修专业。

为了加强综合素质，还需要在完成学业后，不断地加强与自我的专业相关课程的学习，来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自我，提高分析和处理工作的潜力，注重总结经验，完善自我。

总之，虽然客观制定了个人初步学习计划，还存在许多不完善与不足之处，还需要今后根据自我的切实状况，在学习中不断地补充，加以改善、及时地总结经验，以合格的成绩来完成自我三年的学业。

为实现自我的计划目标，我会合理安排好时光，用心、用力的学习，努力拼搏，挑战自我！

常言道：“凡事预则立，不预则废”，新的一个学期的到来，几门新功课来到了我们的面前，需要我去探索去研究，为了更好地学习贯彻新知识，获得长足的进步，我特此制定一份学习计划。

争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。

1、坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。

2、每周抽一天时间早起背诵英语课文。

3、每周坚持到校晚自习

4、坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好读书笔记。

5、对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收获的部分记入笔记之中。

6、每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。

7、订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。

8、身为一个汉语言文学专业的学生，对于文字的敏感和写作能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9、多学习一些例如《文心雕龙》，《易经》之类的中国古文化典籍。

10、争取利用周末时间多学一门外语。

学习是要靠自己自觉的，在已经经历过高考进入大学的我们而言，也许很多人都会因此放纵自己，但是我们要坚信，如果在大学里没有养成好的学习习惯，那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的，这是人生的黄金时光，我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划，鼓励自己，学有所成！

常言道：“凡事预则立，不预则废”，新的一个学期的到来，几门新功课来到了我们的面前，需要我去探索去研究，为了更好地学习贯彻新知识，获得长足的进步，我特此制定一份学习计划。

一、学习目标

1、各科成绩达到全班前十名。

作为一名学生，学习是最重要的.，作为一名师范生，专业知识更是重要，因为影响的将是一代学生，因此，我给自己定下了这个目标，以鞭策我不能有所懈怠。

2、通过计算机一、二级考试。

在信息发达时代，掌握一定的电脑技能很有必要，可以为生活工作带来很大便利，而且有些工作单位对计算机等级有要求，所以计划在大一通过这两门考试。

3、每周坚持看英文书、报刊。

作为一名英语专业的学生，扩大词汇量很有必要，而且还要了解外国文化，这是一个长期积累的过程，不是几个星期几个月就能做到的，需要持之以恒。

二、具体措施安排

重视基础、扎实学习。

本科四年的学科学习本质上来看只是一个基础知识普及的学习，对于专业知识的深入与拓展涉及不多。所以，大一期间任何学科的学习都是从基础学科入手。我是法学专业的，大一第一门课是法理学（即法哲学），学起来真的是枯燥无味，与我想象的法庭上唇枪舌剑、慷慨陈词的场景背道而驰。当时没有任何学习法理学的动力，甚至想过放弃，但是后来发现一切基础知识都是后来学习学术发展的依据，在高三我参加模拟法庭活动时，慷慨陈词的很多内容也都来自基础知识的积累。

注重兴趣、专业定向。

学必修课还要充分考虑个人对于学科的兴趣以及培养学科兴趣等方面。很多同学到了大三准备考研的时候才开始考虑是否要继续学习本专业的内容、自己是否对专业课学习有兴趣，这个问题我更建议大一学习专业课伊始就考虑。其实我们对于专业的兴趣分为两方面：

一是开始就有浓厚的兴趣；

二是在学习中培养了浓厚的兴趣，所以兴趣是可以后天培养的，我们要准备好在学习中积极培养对于专业的兴趣、定位专业发展方向，让自己最终顺利选择考研升学的专业以及学校，同时对于以后择业发展也有重要的意义。

关注授课重点、感受人文气息。

在四年的大学学习中一定要注意学习重点的梳理，特别是对于听课笔记的总结。在大学中，完整的笔记就是最好的考试复习材料和考研的专业课复习材料，甚至可以复印后“内部销售”的。所以，在大学中要学会记录课堂内容，并且能够及时整理总结学术重点，对于个别重点问题，可以到图书馆进行资料查阅做进一步的研究学习。

此外，大学教师讲课多半是“枯燥”的，但是希望大家不要只注重形式和内容，因为你在毕业之后会发现，大学老师授课中所传授的是一种思想、方向和人文精神，而这个是不需要任何形式去包裹的。所以无论你认为课堂的内容有多“无聊”，也希望你能够从发现思想、发现人文精神的角度去感受教师的个人魅力。在这种自由的人文精神中成长是快乐的，希望你能够真正去体会。

大一学习计划 篇5

进入大学并不意味着可以停下脚步轻松一下。与过去相比，现在大学生的学习面临更大的压力与挑战。对每个人而言，学习是有限的，如果不进行有效的计划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会，怎能满足社会的需要？有了目标，才会有动力。因此，我试着为自己拟定了一份新学期的学习计划。

一、学习目标

（一）学习方面

1、认真学好各科专业知识

2、不挂科，争取每科成绩都达到80分。

3、力争顺利通过英语A级考试，提高自己的口语能力，突破语言难关。

（二）社会实践方面

1、积极参加校内的各种活动，处理好自己的人际关系。

2、提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围。

（三）生活方面

1、培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，提高生活自理能力。

2、积极锻炼身体。

二、具体措施

（一）学习方面：

1、抓住时间多多学习，课前预习，提高课堂的效率，争取在课堂把所学的知识听懂。课后抓紧时间复习，每天的自习都要认真对待。

2、每周一、三、五早上到英语协会组织的英语早读课室读英语单词和英语课文。

3、每天晚上复习当天所学的内容和做作业。

4、没课的时候多去图书馆看书，学习更多课外知识。

5、周末把这一周所学的知识复习一下，并完成当周的所有作业。

6、抽取时间多做习题。

（二）社会实践方面

1、按照规定的时间和程序完成部门的各项工作。不懂的要向有经验的同学请教，择其善者而从之，其不善者而改之。

2、积极参加校内的各种有益身心的活动，认识更多同学，增加与其他人交流与学习的机会。

3、周末有时间就去尝试各种兼职，从各个渠道获取最新的技能知识，在大学的学习中学确定自己喜欢从事的职业，为将来步入社会寻找工作增加自己的筹码。

大一学习计划 篇6

一年之计在于春，一个学期之计在于开始，新学期初始，一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期，我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下，学习部取得了一定的成绩，在本年的学习中我们将继承优点，改正不足，争取把学习做的更好。本学年工作计划如下：

一、大一主要学习目标

明确学习目标，打好一定的语言基础。争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不断地反省，才能为未来的路指明方向。

二、大一学习计划具体安排

1、坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。

2、每天早起一个小时时间背诵英语课文。

3、每天坚持到自习室上晚自习两个小时。

4、对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

5、每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。

6、订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。

7、在这学期通过全国大学生英语四级考试，英语是我的专业，我系一直都比较重视英语的学习，抓好英语学习对我说也是很重要的，尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩，能够更加自信、坦然地面对四级考试。

8、身为一个英语专业的学生，对于英文的写作能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9、争取利用周末时间多学一门外语。

10、培养良好的学习兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。我认为，关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中，这样，才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说：学为立世之本，学可以立德，学可以增智，学可以致用。学习是成就事业的基础，是人生的出发点，也是人生的极致。在这世间，任何事都讲究公平，公平，人心就平，心平了就和，和谐安乐由之生焉。学习也是如此，你爱它，它也会回馈于你。

以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。

大一学习计划 篇7

大一英语学习计划高中

在高中英语学习中，我们争取了许多荣誉，如NO.1高中学生指南，NO.1中学生英语演讲比赛，NO.1省级英语竞赛和NO.1全国英语辩论比赛等荣誉。然而，在高中英语学习中，学生们也经历了各种挑战和困难。在高中英语课程中，学生们需要面对的是高难度的课堂内容、严格的考试要求以及缺乏英语语境的现实。

因此，作为大一新生，我们需要设计一个有效的英语学习计划，以提高英语水平，以适应大学英语学习的挑战。本文将提出一些解决高中英语学习问题的建议和计划：

一、阅读：尝试养成阅读的习惯

英语的发音、语法和拼写技巧可能是高中英语学习中最难应对的问题之一。然而，通过大量阅读英文文章或书籍，我们可以更好地掌握英语语言。我们可以在考试前阅读英语报纸、小说、简报、书籍等英文材料，以扩张自己的英语词汇和表达能力。

二、听力：经常听英语材料

听力技能是英语学习的关键之一，并且是大学英语考试的重要方面。为了提高听力技能，我们建议经常听听英语材料，例如英语电台、英语电视台、英语CD、英语短片、英语电影等。

三、写作：写出富有表达力的英语作文

可以选择写英文文章、小说、故事、诗歌等等，可以在写作中锻炼了自己的语言表达能力。此外，为了方便在校学习，我们还可参加校内写作比赛，非常有助于培养英语写作能力。

四、口语：与外国人交流

口语是英语学习中最难掌握的技能之一。学生应该在口语训练中积极参与，例如与外国人交流、参加口语竞赛等。我们还可以寻找英语学习小组，一起联系口语。

总之，在高中英语学习中，大家可以采取积极的方法来提高英语技能，例如在写作和口语方面，多参与演讲和写作竞赛。在大学中，提高英语技能和语言能力，学生可参加英语角、英语关于等社交活动。这样我们会发现自己英语运用的领域更加广泛，语言难度更高，但更值得我们去追求和挑战。

大一学习计划 篇8

为提高我在20xx年的学习委员工作质量，改善班级的学风，现制定工作计划如下：

一、工作要求

学习上为同学服务，工作上与教师多交流，学风上做同学表率，努力建设班级学风。

二、工作目标。

落实好学习上的各个事项，营造浓厚的学习氛围，与班委共同搞好班风学风建设。

三、具体实施计划

(一)学习上更好地为同学服务。

课后老师会给学生们布置作业，试验后老师会要求学生写实验报告。作为学习委员，我会认真地把每一份作业和实验报告上交给老师。为了让班级里有一个好的学习氛围，学校会经常下发一些通知。我会做到准时通知到每一位同学。

(二)工作上与教师多联系交流。大学学习委员工作计划作为学委，我也要主动地去联系老师，向老师报告同学们的学习状况，而不是被动接受老师给任务。平时的一些通知是从专门负责的老师处领取，当遇到问题和同学有不了解的地方时，都要去老师处了解情况，尽快解决问题，不因此影响到正常的学习。

(三)学风上做同学表率。

端正自己的学习态度，积极主动地去学习，上课认真听讲做并相应笔记，多与老师同学交流，做好模范作用。作为学习委员，在学习上应该起带头作用，一方面在按时上课的情况下，认真学习，另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务，积极配合老师完成教学任务。

(四)努力建设班级学风

我会及时将学校学院的`有关学术、考试等情况传达给大家，让同学们有充分地时间复习。组织与专业相关的知识学习、竞赛等活，比如班级CAD竞赛，提高同学们对CAD软件的操作能力。还有，我也会鼓励同学们参加校级比赛，比如我校每年举办的结构设计大赛。

还有，建立一个想法分享库，收集同学在生活学习过程中对一些事物的突发的构想，新发现，感悟，商机等等和大家一起分享探索。

大一学习计划 篇9

作为即将步入大学校园的新生，制定一份可行的学习计划是非常必要的。因为大学与高中不同，它不仅教授更加专业的知识，更注重学生自主学习和思考能力的培养。在这篇文章中，我将介绍我制定的《大一学习计划高中》。

首先，我计划在大一上学期，对我的专业基础课程进行深入学习。毕竟，打好基础对未来的学习和发展至关重要。我会预习、复习课本知识，多做练习和实践，着力掌握该学科核心知识点和基本技能。同时，我会积极参加和自行组织课后讨论，与同学们交流、互助学习。

其次，我会加强语言与文化方面的学习。在大学我将学习更多的外语知识，特别是英语语言，因为它是一门不可或缺的国际语言，在未来的学习和生活中非常重要。此外，我还会选择一些擅长的文化课程，比如音乐、艺术和历史等，以增强自己的艺术修养和文化素养。

第三，我会发展我的领导和社交能力。在大学中，我将努力参加各种社团活动、担任组织职务或志愿者工作，以展示自己的领导力和团队合作能力。通过这些社交活动，建立与同学的良好关系，加强自己的人际交往能力是十分必要的。

第四，我会注重时间管理和自我调节能力的发展。在大学中，时间管理比高中更加重要，特别是在要同时学习多个课程的情况下。因此，我会为每个任务确定一个时间表，并遵循这个时间表。此外，我会注重健身和锻炼，定期参加体育锻炼，以保持身体健康和缓解压力。

最后，我将密切关注大学中的学习和生活，不断调整我的学习计划，以适应大学的节奏和环境。因为在大学，学习生活的压力和变化是不可避免的，只有不断地加强自身的能力和提高心理素质，才能更好地适应这个新环境。

以上就是我制定的《大一学习计划高中》的主要内容。我相信，通过我的努力和坚持，我能够在大学中成为一个成功的学生，发挥自己最大的潜力。

大一学习计划 篇10

新学期、新气象，为在新的学期中取得更多更大成就，必须有一个科学合理的学习计划。在总结上学期的学习情况和下学期的学习任务，做出如下计划：

一、做好一切准备迎接九月份计算机考试

1、熟识计算机理论知识、熟练计算机操作。

2、掌握职业经理理论知识（职业经理教材）。

3、电子商务培训。

二、 研读财务报表（重点）；目标：基本掌握财务知识，看得懂财务报表

1、阅读财务书籍。

2、阅读报纸有关公司年度报表。

三、学好课程知识

1、走在老师前面，课前预习（30分钟之内）基本掌握当天所学内容：划出重点难 点深入思考，试着提出两三个问题。

2、思绪一致，课上紧跟老师思路、积极思考、口手眼脑并用（课上不许玩手机、 不聊天，对有些课程可用来看书或写总结）。

3、课后的第一，课后要及时回顾：先用五六分钟回忆课堂内容，然后翻阅课本仔 细复习一遍，最后在睡前再复述一遍。

4、温故而知新：学后两天复习（重点部分）、周末巩固、一个月再仔细复习一遍。

四、计划每天学习时间

1、科学合理安排每个时间段学习时间。

2、与时俱进，根据实际调整、以变应变。

五、阅读书籍（不要多但要精读，要读薄又要读厚）。

六、积极社会实践，在社会上寻找机会，锻炼能力、获取经验。

七、踊跃参与社团、班级团体活动，尽量去展现自己才能并提升自我。

八、生活勤俭节约、艰苦朴素

1、养成良好的生活习惯：注意饮食，少吃热食。

2、多参与体育运动（打篮球）；傍晚健身运动。

3、养成良好的消费习惯：每天存一元、记入每天消费情况 九、 以成功人士为榜样、以成功者的思维思考看待问题、成功者。

十、为人谦和、态度诚恳；行事谨慎、考虑周全；有上进心、责任感、持之以恒。

十一、努力完成这个计划，练就自己主宰自己的人生 新学期无疑为我们提供了崭新的园地，但是要认识到

荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，旅途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力、持之以恒的攀登，有了计划就要努力去实施，所以，要培养坚韧不拔、吃苦耐劳的精神，决心学习的人，得有经受磨炼的思想准备，在困难和挫折面前，不灰心、不放弃。

不要做理想主义者，要成为理想的行动者。

立足今天、准备明天、憧憬未来。

大一学习计划 篇11

大一的第一学期是我的摸索阶段，第二学期是我的实施阶段，我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

首先，我应该找一个合适的社坛，来锻炼自己，并且可以充实自己的生活.使自己过的好一点儿。

其次，我要在社会上寻找机会，找一些我能干的工作，来丰富自己的入社的能力。

第三，我要改变以前的交友方式，今年应该广交朋友。

第四，学习还是挺重要的，合理安排自己的学习时间。

第五，不管今年有什么活动，我只要能参加的，尽量参加，若有适合我第二工作的话，我要好好的工作。

第六，生活勤俭节约，艰苦朴素。

第七，认真抓住每一次机会，让自己的能力尽量发挥。

第八，生活中的点点滴滴，我要能舍得和放弃，不要太在意很多小事。

第九，努力的完成这个计划，看看自己的人生是否有自己主宰。

第十，活出自己的人格和尊严。

大一学习计划 篇12

大一英语学习计划

作为大一新生，我意识到英语已成为我们日常生活和学习必不可少的一部分。为了提高我的英语水平，我制定了以下英语学习计划。

1.每天阅读英语文章

阅读英语文章是提高英语水平最有效的方法之一。我计划每天至少阅读一篇英语文章，包括新闻、杂志和故事等各种类型的文章。通过阅读，我可以掌握不同的词汇和表达方式，并提高自己的阅读理解能力。

2.使用英语学习应用程序

现在有许多优秀的英语学习应用程序，如Duolingo、Memrise和Quizlet等。我将利用这些应用程序来增加我的词汇量和加深我的语法理解。此外，这些应用程序还可以帮助我提高我的发音和口语表达能力。

3.参加英语角和英语辅导班

学习英语需要一定的交流和互动。为了提高我的口语表达能力，我计划参加学校的英语角和英语辅导班。在这些场合，我可以与其他英语学习者交流，学习他们的经验，并提高我的交流能力。

4.观看英语电影和电视节目

观看英语电影和电视节目是提高英语听力和口语表达能力的好方法。我计划每周至少观看一部英语电影，同时记下生词和短语。此外，我还将记录并模仿电影或电视节目中的对话和语音，以提高我的口语表达能力。

5.定期复习和测试

再次强调，我计划定期复习英语单词和语法知识。此外，我还将参加英语考试，并评估自己的英语水平。通过定期测试和自我评估，我可以了解我的英语水平是否有所提高。

总之，以上是我的大一英语学习计划。我将按照计划进行学习并努力提高我的英语水平。我相信，通过不断的努力，我一定可以取得更好的英语学习成果。

大一学习计划 篇13

会计系的大一新生除公共课外，加大力度学好会计基础课程：会计基础。因为会计基础不仅仅学习会计基本概念、基本原理、会计方法、而且培养会计思维，为后面专业课程打下坚实的基础。

会计专业必须学会的基础知识与技能有：

1、掌握会计的基本概念、基本理论 。对于这些概念一定要准确地理解其含义，对于相关理论不仅要掌握其内容，还有能够灵活运用。

2、掌握会计的基本方法 。如：设置会计科目与帐户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。这些核算方法，要熟练掌握。

3、掌握会计的基本技能。如：多向财会人员请教，对凭证、账簿、报表等增加一些感性认识，做到能运用所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。

针对你的情况： 首先，要考取会计从业资格证，共三门课程（基础会计，会计电算化，财经法规与会计职业道德），如果是本科，那毕业之后可以免考前两门。只有取得会计从业资格证，才能报考初级，中级，高级的考试。 初级，就是助理会计师。取得会计证的第二年就可以考，共两门课程（初级会计实务，经济法基础）。成绩有效时间一年。 中级，就是会计师。大专毕业5年，本科毕业4年可以考，共三门课程（中供畅垛堆艹瞪讹缺番画级会计实务，财务管理，经济法）。成绩有效时间两年。 高级，是考试加评选相结合的。 从先到后的流程是：会计从业资格证→初级→中级→高级 （初级，中级，高级都是专业技术职称，注册会计师不同于他们） （从20xx年起实行新的注册会计师考试制度） 注册会计师，是一项执业资格考试。相关专业的大专以上学历大学毕业后拿着毕业证才能报名参加考试，或者有中级以上专业技术职称可以报考。成绩有效时间是五年，也就是说五年通过这六科就可以发这个证书了。 新制度考试划分为专业阶段考试和综合阶段考试。考生在通过专业阶段考试的全部科目后，才能参加综合阶段考试。 专业阶段考试设会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法6个科目；综合阶段考试设职业能力综合测试1个科目。

大一学习计划 篇14

9月，我大学开学的日子，我在这个时间里真正的成为了一名大学生，是我向往的大学生活，为了让这个大学不负时光，我在这个大一就给自己制定学习计划，希望在大学里有很大的收获。以下是我大一上学期的学习计划：

一、立足专业基础，加强对专业学期的兴趣

开学后，我仔细的看过所有跟专业有关的书本，我发现都是基础，所以我首先就是要立足专业基础，在大学只有把专业的基础给真正的学扎实了，对专业的学习兴趣才会进一步加强，这样也才能在大一之后对专业的学习变得简单起来。以我以往的经验，我深刻的知道基础要是没有学好，学习只会更难。因此大一我会注重对基础的一个学习，把所有的基础知识全部学会并进行巩固，为之后学习加大难度的专业打下基础。

二、规划每天的学习时间

进入大学后，我发现课并不多，有很多的自由时间供分配的，那我打算把这些时间进行详细的规划，每天都规划好一定的学习时间出来，供自己专门学习，这样才不会浪费大学时光，也才不会虚度光阴。虽然我知道时间很多，但是并不是都是用来玩耍的。所以我会规划好每天要去学习的时间，把学习当作最重要的事情去做。毕竟大学不是来玩的，是对自己能力更进一步的加强，是为了以后进入社会有更多的机会去得到好的工作。

三、上课多记笔记，下课多问一些问题

大学的学习虽然不同于高中，但是上课依旧还是要认真，而且更加需要去记笔记。一开始处于不熟悉的缘故，上课并没有做笔记，结果发现自己对书上的知识有很多都不理解，所以就这里可以知道，上课笔记还是要做，而且要多记。还有就是下课后我更加要去问问题，把不懂的列下来，与老师进行一对一的问答，因为这样我相信会更好的去理解老师上课所讲的内容，而且还能学到更多的东西。下课要多去问一些问题的原因是因为，大学的老师是不同专业的，所以他们不是在同一个办公室，所以抓住下课的机会问是比较好的。

大学，是我新的开始，未来还有很长，在这段时间里只有把握住机会去学习，毕业才不会让自己后悔。大学的成长是一步步计划出来的，所以跟着计划去做，总不会让自己太失望。

Yjs21.coM更多幼师资料延伸读

周学习计划(推荐14篇)

宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。在幼儿教育工作中，我们都有会准备一写需要用到资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！所以，关于幼师资料你究竟了解多少呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的周学习计划(推荐14篇)，欢迎你阅读与收藏。

周学习计划【篇1】

作为一位家长，我们经常注重孩子们的学习，却忽略了自身的学习与成长。然而，家长的学习同样重要，因为只有不断提升自己，我们才能更好地引导和教育孩子，为他们树立榜样。为此，制定一个全面、具体、生动的家长学习计划是必不可少的。

首先，家长应该明确自己的学习目标。我们可以通过分析自身的优点和不足来确定学习目标。例如，有些家长可能觉得自己在沟通和表达方面有所欠缺，那么应该把提升沟通能力作为学习目标。其他的学习目标可能包括提升职业技能、扩展自己的知识面等。明确目标有助于我们更有计划地进行学习，不会盲目而无效。

其次，选择适合自己的学习方式和学习资源。有很多途径可以进行学习，如阅读书籍、参加培训班、听讲座、上网学习等。每个人都有自己的喜好和习惯，因此，选择适合自己的学习方式对于提高效果至关重要。同时，我们也要充分利用各种学习资源。例如，可以关注一些教育类的微信公众号或订阅一些教育相关的书籍和报刊，以获取及时的教育资讯和新知识。

第三，制定详细具体的学习计划。学习计划应该包括具体的内容、学习时间和学习方式。例如，如果我们的学习目标是提升沟通能力，我们可以定期阅读相关的书籍和文章，观看相关的视频，每天花费一定时间练习沟通技巧，与他人进行交流。同时，我们还可以参加一些沟通能力培训班，学习更深入的知识和技巧。制定学习计划有助于我们更有计划地进行学习，不会浪费时间和精力。

第四，坚持学习并进行自我评估。学习是一个长期的过程，我们需要保持持续的学习动力和学习的耐心。每周或每月自我评估是必不可少的。我们可以回顾自己的学习进度和效果，看看是否达到了自己的学习目标，有没有需要改进的地方。同时，我们也可以和其他家长进行学习交流和互相鼓励，共同成长。

最后，将学习成果应用到家庭教育中。学习只有在实践中才能真正发挥作用。家长学习的目的是为了更好地引导和教育孩子。所以，我们应该将学习成果应用到家庭教育中，指导孩子们正确学习、培养良好的习惯和价值观。例如，如果我们学会了有效的沟通技巧，我们可以在与孩子的交流中更好地理解并回应他们的需求和情绪。

通过制定一个全面、具体、生动的家长学习计划，我们能够不断提升自己，为孩子们树立榜样，为他们提供更好的成长环境。只有家长们不断学习，我们才能更好地引导孩子们，帮助他们成长为有社会责任感和创造力的人。让我们一起投入到家长学习计划中，为孩子们的未来努力奋斗吧！

周学习计划【篇2】

作为一名拥有多年工作经验的人，我深知学习的重要性。无论在职场上还是生活中，持续地学习都是不断成长和进步的关键。特别是在暑期这段时间，可以更加专注地进行学习，并为自己制定一个合理的学习计划，以提高自我素质和能力。

我会利用暑期的时间来进行个人技能的提升。对于从事特定行业的人来说，技能的持续提高是必须要有的。暑期提供了一个良好的机会，可以参加相关的培训课程、研讨会和工作坊，以掌握最新的技能和知识。我可以选择一些与我的工作相关的课程，比如项目管理、沟通与领导力等，从而为自己的职业发展打下坚实的基础。

我会将阅读列为学习计划的重要组成部分。阅读可以开拓的视野，提高的思考能力和理解能力。我会选择一些经典的文学作品、专业书籍和行业报告，以丰富自己的知识储备。同时，我也会关注一些最新的热门书籍和文章，以跟上时代的脚步，并为自己的工作提供新的思路和灵感。

我也会利用暑期的时间来进行语言学习。多年的工作经验让我认识到语言能力的重要性。掌握一门外语不仅扩大了的交流范围，还能为的职业发展开辟更多的可能性。我会选择一门我感兴趣的语言，比如英语、法语或者日语，在暑期期间投入精力进行学习。通过参加语言培训班、与外教进行交流和实践，我相信我能够在语言学习上取得实质性的进步。

暑期也是发展兴趣爱好的好时机。在职场工作之外，我会花时间追求自己的兴趣爱好。可能是爱好摄影、旅行、音乐或者是运动，这些爱好可以让的生活更加丰富多彩，也可以为带来更多的灵感和动力。我会安排时间去参加有关兴趣爱好的活动，或者自己动手从零开始学习，不断培养和提高自己的兴趣爱好。

我也会在暑期期间留出一些时间来放松和休息。毕竟，工作与学习是为了更好地生活，而不是让过度劳累和压力倍增。适当的休息和放松可以让更好地调整自己的状态，保持良好的工作和学习效率。我会合理安排时间，让自己的暑期计划有个良好的平衡，既能够学习进步，又能够享受生活的乐趣。

在多年的工作经验中，我深深体会到学习对于个人和职业发展的重要性。利用暑期这段时间，制定一个合理的学习计划，并坚持执行下去，不断充实和提升自己，将会让在竞争激烈的社会中处于有利的地位。不管是提升职场竞争力，还是实现个人价值，学习都是最好的武器和支持。

每次展示的地方、城市和旅行照片，总是执著而有趣的事情。那么，让来看看我独具特色的人物、风景和食物的照片。但是，不只是一张照片，而是一组照片，因为有太多精彩的地方值得一提。在接下来的内容中，我将带你了解这个了不起的地方。

周学习计划【篇3】

欢迎阅读初三英语学习计划，进入初三后，英语学习不仅仅只是提升理解感知能力，更需要提高应试能力去面对略显无情的考试，所以如果抱着“三天打鱼，两天晒网”的心态来对待英语的话，那就会应验那句古话：水能载舟，亦能覆舟。

1、单词和词组：

掌握一定量的词汇是学好英语的重要保证。大部分英语单词的拼写和读音还是有规律可循的，同学们还可以根据词缀及词性的变化，迅速记忆单词，不规则的变化要特别记忆。总之，一定要知其音，明其形，懂其义，做到词不离句，词汇的学习才会有实效。

2、语法：

要学好英语，不掌握语法是不行的。但到了初三年级，光听老师讲语法规则，或者只背诵语法规则，那也是学不好英语的。比较有效的方法是在老师讲解后，同学们通过一定量的语法操练，在句中或文章中体会和理解语法。对某些语法要点和难点，要通过对基本句型的举一反三操练后，才能很好掌握。

3、阅读：

到了初三，文本的阅读篇幅要长些，同学们就会因词汇量不够，或对语法知识的掌握不够，或因知识面较窄等因素，影响文本的阅读理解。同学们可以定期定量进行文本阅读训练，题材要丰富，内容要新颖，做阅读理解时，不能太随意，要限定时间；不要每逢新词汇就查字典，要学会通过上下文猜测词义。可采用泛读与精读相结合的方法来训练和提高自己的阅读能力。

4、写作：

不仅要注意语言结构正确、合理，用词恰当，拼法准确，还要注意表达通顺，句子优美。同学们可利用课余时间背诵一些特定的句型和优美句子。

【学习计划】相关文章：

个人跟班的学习计划-学习计划11-13

学生的学习个人计划-学习计划11-13

英语每日学习计划_学习计划08-25

采购年度学习计划-学习计划12-25

学习历史的学习计划07-05

学习计划与学习反思05-01

学习的计划02-22

经典学习计划01-04

计划学习10-25

学习计划12-09

周学习计划【篇4】

一、学困生名单

五年级（1）班：

张开成苏建平李自恒许锦阳段琴琴刘宇

五年级（2）班

张涛李江高雷康忠平张宇航徐志凯

二、学困生情况分析

五年级共有136人，经过了解我发现学困生占全级总人数30%。这些学生大致上分为两个类型：（1）基础不好，思维不是很灵活，接受知识较慢等。（2）学习成绩差平时行为又不很端正，作业马虎，上课不专心，还影响其他同学学习。

三、辅导学困生措施

辅导学困生可从以下几个方面着手。

1、培养学困生的自信心。只有树立起学困生的自信心，才能使他们重新找到自己取得进步的起点。

2、培养学困生的学习兴趣。培养他们兴趣的稳定性和集中性，使学困生有恒心、有毅力，在学习中专心致志，精益求精，从枯燥中寻乐趣，在困难中求喜悦。

3、要用科学的方法教育学困生，对学困生多一些宽容，少一些责备，用自己的诚心、爱心和耐心去关心和帮助他们。

4、备课时要充分考虑学困生在学习过程中可能出现的问题，预先考虑

到学困生在本节学习中的学习难点。

5、抓住教学中的每一个环节，及时辅导：

（1）课上多提问：学困生多数是不会听课，不听课的，他们注意力不集中，爱溜号，因此在课堂教学中，我多送一份特别的关注给这些学困生，看他们是否注意听讲了，不听课时，多注意提问一些简单的问题让他们回答，如果答上了，我要特别表扬，如果答错了，我也表扬，给他们信心和勇气。在批改中，我要优先批他们的，让他们能有改正的机会，比别人多的关注。

（2）课下多辅导：为了避免学困生在学期初就和其它的'同学产生差距，我会利用课余的时间来辅导他们学习。尽力让他们每天都能学会当天的课程，不让知识堆积成债。

6、家庭的配合是转化学困生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的，也是极为重要的。教师可通过家长会、家访、电访、书信、校讯通等多种形式与家长相互交流，沟通信息。

7．教师辅导要把学困生放在“优先发展的地位”，教师要充分利用早读或午休时间，对学困生进行耐心辅导。

8．批改作业时，要想到学困生，学困生的作业要优先批改，要当面批改，要精批细改，不能简单地打"√"或"×"了事，不但要在错误处打上记号，还要帮助学困生找出原因，加以改正。上评讲课时，要想到学困生，对于学困生哪怕是只有点滴进步，也要给予充分的肯定。

在此基础上，充分发挥了群体效应的力量，开展“一帮一、优帮差”的活动，帮助学困生尽快赶上来。

四、转化目标

希望通过一个阶段的辅导，争取使学困生在原有学习成绩的基础上都能有所提高，最终能达到班级成绩有所提高。

周学习计划【篇5】

一、画线

画线是手绘技巧中的基础，因此掌握画线技巧是学习手绘的第一步。对于初学者而言，可以从线条的类型、长度和厚度开始。各种线条的类型包括实线、虚线、圆滑线和棱角线等等。学习者可以通过练习画这些线条来熟悉手感，并逐步掌握线条长度和厚度。

二、学习色彩感知

手绘作品的'色彩运用非常重要，它能够产生视觉上的效果，使画面更加生动。对于学习者而言，需要通过练习来能够准确地辨认色彩，并学会正确的运用色彩。学习者可以通过学习基本的色彩知识、色彩对比、色彩搭配等来提升自己的色彩感知能力。

三、构图和比例

手绘作品的构图和比例是确定画面效果的关键因素。因此，学习者需要掌握基础的构图和比例知识。学习者可以通过学习构图的各种基本规则和比例的比较方法，来掌握构图和比例。

四、素描

素描是学习手绘技巧的重要阶段之一。素描是手绘技巧中最基础的技法之一，它包括线条、阴影和纹理等。同时，学习者可以通过素描来发挥自己的创作潜力，创造出自己的独特风格。学习者可以通过学习经典素描技巧来提升自己的素描水平，并从中吸取灵感。

五、用色

在手绘中，用色的技巧也非常重要。学习者需要掌握各种常见的着色方法，比如水彩、油彩和铅笔着色等。同时，学习者还需要理解基础色彩学，掌握颜色的混合和遮盖技巧等，以便于通过色彩创造出清晰、美观的画面。

周学习计划【篇6】

作为现代互联网时代中不可或缺的一部分，前端开发越来越受到人们的重视。前端开发涉及到网站和应用程序的用户界面设计和交互。它的重要性在于给用户带来良好的用户体验，使得用户能够轻松地与网站或应用程序进行交互。对于想要学习前端开发的人来说，一个好的学习计划是非常重要的。本文将详细介绍一个简单但实用的前端学习计划，希望能够帮助各位进行系统性的学习和提高。

第一阶段：HTML和CSS基础

HTML和CSS是前端开发的基石，所有的网页都是由HTML和CSS构建而成的。在这个阶段，你需要学习HTML的基本语法和标签，了解如何创建网页的骨架和结构。同时，你也需要学习CSS的基本样式和选择器，掌握如何对网页进行美化和布局。这一阶段的学习可以通过网上的免费教程和视频来进行，例如W3School和MDN等都提供了相关的教程和学习资源。

第二阶段：JavaScript编程基础

JavaScript是一门用于给网页添加动态和交互性的编程语言。在这个阶段，你需要学习JavaScript的基本语法和控制流程，了解如何对网页进行事件监听和响应。你还需要学习DOM操作，掌握如何通过JavaScript来操作网页上的元素和属性。你还可以学习一些常用的JavaScript库和框架，例如jQuery和React等，来提高开发效率和代码质量。类似地，你可以通过各种在线资源和课程来学习JavaScript，例如Codecademy和MDN等。

第三阶段：深入学习框架和工具

一旦你掌握了HTML、CSS和JavaScript的基础知识，你就可以进一步学习各种前端框架和工具，来提高开发效率和代码质量。例如，学习React可以帮助你构建复杂的用户界面和交互，学习Vue可以帮助你快速地构建响应式和可组件化的应用程序。你还可以学习一些构建工具和打包工具，例如Webpack和Gulp等，来优化代码的加载和性能。在这个阶段，你可以通过阅读官方文档和参与开源项目来加深对这些框架和工具的理解和实践。

第四阶段：继续学习和实践

作为一个前端开发者，学习永无止境。在这个阶段，你可以不断地学习新的技术和框架，例如移动端开发和响应式设计等。你还可以参与各种项目和挑战，提高自己的实践能力和解决问题的能力。你还可以关注前端领域的最新动态和趋势，参与讨论和交流，与同行们一起成长和进步。

一个良好的前端学习计划应该包括HTML、CSS和JavaScript的基础知识，深入学习框架和工具，以及不断学习和实践的过程。通过系统性地学习和实践，你将能够提高自己的前端开发能力，为自己的职业发展打下坚实的基础。希望本文介绍的前端学习计划能够对你有所帮助，祝你在前端开发的道路上取得成功！

周学习计划【篇7】

一、研究生期间我们应该做什么

1、建立合理的知识结构：尽量广地涉猎学科基本知识，尽量深地了解所研究领域的方方面面、过去和现在；

2、掌握独立研究的方法和技能：尽量多的学习各种研究方法，熟练掌握研究过程和步骤；

3、学会写论文：写论文不仅是训练表达能力，更是训练思维的逻辑性，论文体例虽是八股，但却是整理思路、与他人沟通的有效结构，不可不尊重。

二、对本专业研究生做研究的要求

1、人文与技术相结合

2、理论与实践相结合

3、渊博知识与独立思考相结合

4、理想精神与务实态度相结合

三、个人管理包括

个人时间管理（ptm、

个人知识管理（pkm、

个人心理管理（ppm、

1、个人时间管理（ptm、

1、目标

2、事先规划好的行动是成功的关键

3、分析的工作。将事情一一列出来

4、没有清单，所有遇到的事情都会改变你自己的运行方向

5、设定优先次序

6、专注力

7、时间期限和奖励。做完一件事情后给自己一点奖励。强迫自己设定期限

8、工时记录。将时间分配和使用情形记录下来

9、注意拖延的现象。重要的事情和紧急的事情。对自己说：“立刻去做！立刻去做！立刻去做！”

10、会议。a会议有目标；b有议程；c准时开始准时结束。

11、关键成果领域。导师或者上级期待你完成什么？

12、分批作业。相同的事情累积起来一起做。

13、整洁。清理工作环境，面前只有你现在要处理的资料。

14、连续的工时。60分钟、90分钟的时间。一大早起床5点左右的时候可以连续工作几个小时，可以做一些创造性的工作，如写报告等。

15、利用零碎的时间。只要花出代价就总会有收获。额外的零散时间，比如上班的路上的时间。

16、准时。

17、简化工作。a，做久一点；b，做快一点；c，做重要的事情；d，做自己拿手的事情；e，少犯错；f，发挥团队合作的力量。

18、学会说不。

19、平衡。真正重要的事情：身体健康、年轻的心灵、良好的人际关系。

2、个人知识管理（pkm、

其实质在于帮助个人提升工作效率，整合自己的信息资源，提高个人的竞争力。通过个人知识管理，让个人拥有的各种资料、随手可得的信息变成更多价值的知识，从而最终利于自己的工作、生活。从个人的角度讲，需要管理的知识资源无外乎以下的内容：

1、人际交往资源（如联系人的通讯录、每个人的特点与特长等、

2、通讯管理（书信、电子信件、传真等、个人时间管理工具（事务提醒、待办事宜、个人备忘录、

3、网络资源管理（网站管理与连接、

4、文件档案管理

3、个人心理管理（ppm、

就个人而言，个人心理管理就是经常自我心态调整。知足长乐、量力而行。

1、研究和娱乐要相结合

2、凡事都是都有它存在的理由，不要经常有抱怨

3、不要随随便便拿两个人来比，只看到他所得到的，却看不到他所失去的，这有什么意义？

4、正确面对困境，用辩证的眼光去看问题。四、如何确定适合自己的研究领域？（小故事、有一个草坪铺路的故事可以用来回答这个问题。保护草坪是很难的，因为草坪上的路往往并不是按人的方便性来修的。有一次一个设计师承接了一个项目，交付使用后在这个建筑物的周围全部铺上了草坪，没有路，任人去踩，几个月后，草坪上就分明出现了几条道：有粗有细，然后他就此基础上修路，也有粗有细，结果可想而知。在开始的时候，你可以没有明确的目标，只要张开你的所有触角，去看，去读，去感受，你会不自觉地爱看一些东西，那是你的兴趣，也是你的知识结构决定的，日子久了，也会出现几条路，这些路也都可以通向你要追求的目标。学会倾听心音，让心来告诉你如何走，就不会被别人的价值观、流行的热点牵着跑。

四、如何进入一个研究领域？

进入一个领域最简单也是最有效的办法是找一本这个领域最早的论述专著或教材，比如协作学习，可以看roberte。slavin《cooperativelearning》。当你把这个领域的基本概念的内涵以及相互之间的关系搞清楚了之后，再去读这个领域的论文，你就会因为心中有数而能够很好地把握了。这种工作必须要先做，不可以在网上乱搜论文，否则，你会感到：看了20篇文章，对这个领域的认识还没有形成，这些概念自相矛盾。有此认识还算幸运，有的人恐怕被偏见所引导，还不知道，这是最可怕的。

五、如何选定一个研究课题

对于现在研一的学生，在学习基础课程的同时不妨多做一些泛读：1。浏览各有关协会的网站，看看最近召开的学术会议的议题；2。翻翻国内有关的期刊，看看最近这些年大家都在忙什么，根据你自己的知识结构，你会很自然地有所倾向，再多看看你感兴趣的话题，比较之后，也许就形成了你的论文选题了。

六、学生论文研究和导师的角色作用

有三种指导方式经常被应用：

1、让学生自己去找感兴趣的领域，自己研究，老师至少给予方法论上的指导优点：学生可以做自己想做的事情，也可以帮助老师开拓思路和方向；缺点：大多数学生在研二的时候还没有确定的目标方向，选择方向的过程异常痛苦。学生所选择的领域也许是导师所不熟悉的，为了能够从内容上提供指点，导师也要看相关的文献，如果学生多了，每个人都是一个领域，导师就很难给出专家级的指点，学生也有孤军奋战的寂寞。所以除非学生有非常强烈的意愿，我将不采用此法安排论文了。

2、学生做老师申请的项目优点：项目有明确的研究要求，老师能够具体指点，还有同学一起攻关；缺点：因为老师对项目的认识在短期内很难传给学生，因此有可能出现学生总不得要领的表象，造成学生的挫折感。如果老师对项目干预很少，学生就需要自强自立，否则项目的质量和成果、对学生的培养可能都达不到预期。目前我还没有掌握这种方法的技巧，所有的非编程项目几乎都是自己亲历完成，无法借助他人之力，这是以后必须要改进的。

3、老师表达对某个方向领域的兴趣，学生自由开垦优点：学生可以根据自己的知识结构选择着眼点，做力所能及的工作，并在此基础上发展。老师因为对该方向有兴趣，也许没有深入，也许过去已经有过积累，所以还能够对学生的着眼点给予建议。学生自由发挥后，往往有出人意表的结果，师生都会因此欣喜。这是所发现的论文期间师生关系作为融洽的一种合作方式。缺点：学生仍旧可能感到是在孤军奋战，缺乏交流对手。

七、如何得到导师的指导

研究生期间应该开始培养独立研究的能力，所以导师一般采用宽松管理。除了几个重要的时间点老师会主动的找学生以外，其余时间都需要学生主动与老师联系。导师是否真的成为你的导师，完全要看你自己的努力，同届的几个学生，可能会得到不同数量的指导，这并不是导师厚此薄彼，而是平时交流频度和质量决定的。

1、自觉地将阶段性成果向导师汇报，听听导师的建议，老师也许会从研究方法和细化问题的角度帮助你反思，更多的时候是为你提供其它的数据来源和支持（人力、物力、。

2、认真地完成老师交给你的看似与你的论文并无关系的事情。老师往往根据对你的直觉认识，认为你合适做什么事情而分配给你一些工作，也许别人对你也是这个印象，也许这是你自己都没有察觉到的你的优势。认真地有意识地发展这方面的知识和技能，会使你成为一个有特长的人。

3、和老师的接触有正式和非正式两类，正式的需要预约，真的是有事情要讨教。非正式的包括路过老师的门口，打个招呼，闲聊两句。有时候正是这种无心插柳，可能带来了很多的机会和资源，也可以得到一些意想不到的指点。

4、不要唯导师命是从，有时候导师分配给你某个任务也有投石问路的意思，是因为想发掘你的潜力。所以多和导师交流你的兴趣和想法，可以方便老师分配给你你所想要的机会，做你想做的事情。

八、如何得到导师对论文研究工作的指点

论文研究的主要成果之一是论文，论文可以成为师生之间非常好的沟通载体。很多同学都是在最后一个月才把论文交给老师，老师能够做的就只是对论文规范性方面的修改了。但是论文中往往反映了一些在研究过程中可以改善的地方，如能够早和导师沟通，论文时期对自己的训练将会更加富有成效。建议是：采用原型方法进行论文写作，尽早完成论文的整体框架，在每个版本征求导师的意见。这样的好处是：导师可以较全面的了解你的想法，从而按照你的思路帮你拔高。相反，如果是零碎的部分去请教导师，导师往往会按照她如何做这个研究的角度给你提出建议和要求，因为两人的知识结构不同，会造成理解认识的误会，而影响论文研究的进展和流畅。现在研究生的就业压力越来越大，大家都知道读研是有风险的，弄不好既浪费了时间，又浪费了金钱。其实在校真正的学习时间并不长，这点毕业的研友会有体会。可是，怎样让我们在这短暂的两三年时间里更好地得到锻炼和发展，为我们以后的工作或发展赢得机会和筹码呢？所以，对研究生期间如何确定自己的学习重点，我有几点体会，想和准备读研和正在读研的朋友们分享一下，希望对大家有所帮助。我觉得有以下三点需要着重考虑：

1、首先要有一点长远的计划，哪怕只是几年长度也好。要考虑好自己毕业后想做什么，是想在本专业领域继续读博士搞科研？还是想去公司搞技术开发或管理？或者想去大的国企还是去外企？或者出国？等等。。。。这些我觉得还是有必要想想的，因为这些需要和你目前的选择联系在一起，别忘了：“机会总是给有准备的人的”。再者，我们需要近期的目标也需要长远的打算（当然长远的计划要符合自身的情况、。

2、如果第一点的问题想明白了，那么可以接着考虑这个问题了。读硕士，要慎重选老板，这一步的重要性我就不多说了。但要注意几点，首先你要考虑你的长远发展的计划，如果你想读博搞科研，就要找学术造诣较深的，最好是偏重理论研究的，他的项目适合你继续深造，读博和科研需要你的理论深度。如果你想去公司从事研发工作，最好找偏重工程性项目的老师，这样你可以在学期间积累项目工程经验，这可是你找工作的筹码。这点对学计算机、信息、自动化方面的研究生尤为重要。记住，没有项目的老师是很耽误人的，跟他有可能你什么都学不到。

3、对于读研期间学习重点的确立也要这样。比如说，你想去大公司或国企、事业单位从事管理类的工作，你需要综合素质，最好在学期间多参加学生活动组织，积累相关经验，同时还要苦学英语等。如果你想去公司搞研发，最好学好专业，多做工程项目积累经验，比如学计算机的最好熟练掌握一两门开发语言与工具（要了解外面公司都好用那些工具！、，现在的公司是非常欢迎有项目研发经验的毕业生，而偏重理论方面的学生往往会遭到冷落，因为公司希望你一来就能干活。翻过来说，如果你硕士阶段光搞工程项目了，而忽略了理论学习，要读博的化，博导对你的评价一般不会很高（工程项目不好发论文、。如果想去外企，很多时候外语比技术本身要重要的多，哪怕是在技术研发性的外企也是这样的。我班有一同学就是这样，技术相当一般但英语超好，去了外企主要跟老外打交道，挣的比同班谁都高。读研的时间很短暂。假如你毕业时除了文凭，其它方面与本科生无异，那么你比差的本科生更容易遭受鄙视！假如在这两三年里，你在其中一方面有所发展，也会为你以后赢得机会！

周学习计划【篇8】

第一阶段：基本技能学习与练习

在这个阶段，我需要学习并掌握一些基本的手绘技能，并进行大量的练习，包括：

1、线条：学习如何使用各种笔画出直线、曲线、环线、虚线、斜线等基本线条形式。

2、涂色：学习如何使用不同类型的画笔和颜料将颜色填满画布，包括扇形、点状、渐变、斑点等各种涂色技巧。

3、阴影：学习如何使用光影表现手绘作品的立体感和深度感，包括阴影、高光、反光等不同的阴影技法。

4、细节：学习如何处理细节，包括衣服褶皱、眼睛、嘴巴、手指头等各种细节表现技巧。

5、色彩：学习如何使用不同的色彩搭配来表达出自己想要的效果，包括配色的基本原理、颜色情感的表达等。

6、素描：通过对静物、花卉、人物等的`素描练习，提升自己的线条感和立体感。

第二阶段：风格化学习与练习

在掌握了基本技能之后，我将进行风格化的学习与练习。在这个阶段，我将通过学习国内外各种风格的手绘艺术，如漫画、水彩画、油画、写实画等，从中吸取营养并探索出自己的风格。

1、漫画：学习如何画出清晰生动的漫画形象，包括绘画技法、面部表情、角度与透视等。

2、水彩画：学习如何使用水彩画创造出美丽优雅的水彩风景画，包括色彩、形式、用色和创意。

3、油画：学习如何使用油画颜料和画具创造出温馨而典雅的油画作品，包括颜色搭配、线条、形式与创意等。

4、写实画：学习如何使用程序化科技绘制真实物体的影像，包括三维渲染、数学建模、色彩渲染、材质贴图等。

第三阶段：综合实践

在掌握了各种手绘技法和风格之后，我将开始进行一系列的综合实践。这些实践包括创作一系列的手绘作品，或参加国内外相关的手绘比赛等。

1、创作题材：通过创作不同主题的手绘作品，如人物、动物、风景等，来体验各种不同的表现手法和技巧。

2、参赛比赛：参加国内外的手绘比赛或展览，并在比赛中获得多个奖项，从而提升自己的专业水平和声誉度。

3、社交实践：与其他手绘艺术家或志同道合的创作者联合举办手绘展览、或者在社交网络平台上输出个人的电子手绘作品。分享和交流作品，获得来自市场和创作者的监督。

周学习计划【篇9】

随着学期的结束，我迫不及待地迎来了期盼已久的寒假。虽然寒假是一个休息和放松的时光，但我深知充分利用这段时间进行学习可以使我更好地发展自己，为将来的学习打下坚实的基础。因此，我制定了一份详细、具体而又生动的寒假学习计划，既可以充分利用这个假期，又能让我有足够的时间休息和娱乐。

我计划在寒假期间加入一些学习班，提升自己在各个学科上的能力。比如，在语文方面，我计划报名参加一次作文写作培训班，通过学习专业的写作技巧和有趣的写作活动，提高自己的写作水平。在数学方面，我将参加一些数学提高班，巩固和扩展我在数学上的知识。为了提高自己的英语能力，我还计划参加一些英语口语训练班，通过大量的口语练习来提升我的口语表达能力。

除了参加学习班外，我还计划在寒假期间看一些有益于我个人发展的书籍。我打算挑选一些名人传记、经典文学作品和专业书籍来读，以扩大我的知识面，同时提高我的阅读能力。我还将结合自己的兴趣爱好，读一些与科学、历史、艺术等领域相关的书籍，以丰富自己的见识。

除了参加学习班和读书外，我计划在寒假期间还要自己制定一些学习计划，以提高自己的自主学习能力。每天早上，我将制定一份详细的学习计划，包括每个学科要学习的内容和需要完成的小任务。同时，我也会在计划中留出一些时间来复习和整理已学知识，以加深对知识的理解和记忆。

寒假期间我也计划参加一些有意义的社会实践活动，以培养自己的实际能力和社交能力。比如，我计划参加一些志愿者活动，为社区、学校或其他需要帮助的地方做一些力所能及的贡献。通过这些实践活动，我相信我将能够更好地锻炼自己的社交能力、团队协作能力和解决问题的能力。

在寒假期间我也会合理安排时间来休息和娱乐。我将与朋友们一起看电影、唱歌、玩游戏等，以放松自己的身心。同时，我也会进行一些户外活动，如远足、滑雪等，享受大自然的美景和新鲜空气，以提升自己的身体素质。

小编认为，我的寒假学习计划旨在充分利用这段休假期间，提高自己在各个学科上的能力，培养自主学习和社交能力，并且还要兼顾休息和娱乐。我相信只要坚持按照计划执行，我一定能够在寒假期间取得丰硕的学习成果，并为将来的学习打下坚实的基础。我期待着这个充实而有意义的寒假学习计划的开始。

周学习计划【篇10】

1.明确学习目的

学习编程对大多数IT业人员来说都是非常有用的。学编程，做一名编程人员，从个人角度讲，可以解决在软件使用中所遇到的问题，改进现有软件，可以为自己找到一份理想的工作添加重要得砝码，有利于在求职道路上谋得一个好的职位；从国家的角度，可以为中国的软件产业做出应有的贡献，一名优秀的程序员永远是被争夺的对象。学习编程还能锻炼思维，使我们的逻辑思维更加严密；能够不断享受到创新的乐趣，将一直有机会走在高科技的前沿，因为程序设计本身是一种创造性的工作。知识经济时代给我们带来了无限的机会，要想真正掌握计算机技术，并在IT行业里干出一番事业来，有所作为，具有一定的编程能力是一个基本条件和要求。

2.打好基础

学编程要具备一定的基础，总结之有以下几方面：

（1）数学基础从计算机发展和应用的历史来看计算机的数学模型和体系结构等都是有数学家提出的，最早的计算机也是为数值计算而设计的。因此，要学好计算机就要有一定的数学基础，出学者有高中水平就差不多了。

（2）逻辑思维能力的培养学程序设计要有一定的逻辑思维能力，“逻思力”的培养要长时间的实践锻炼。要想成为一名优秀的程序员，最重要的是掌握编程思想。要做到这一点必须在反复的实践、观察、分析、比较、总结中逐渐地积累。因此在学习编程过程中，我们不必等到什么都完全明白了才去动手实践，只要明白了大概，就要敢于自己动手去体验。谁都有第一次。有些问题只有通过实践后才能明白，也只有实践才能把老师和书上的知识变成自己的，高手都是这样成材的。

（3）选择一种合适的入门语言面对各种各样的语言，应按什么样的顺序学呢？程序设计工具不外乎如下几类： 1）本地开发应用软件开发的工具有：Visual Basic 、Delphi 、VC++ ( C++ Builder ) 等；数据库开发工具有：Visual Foxpro、Oracle Developer 、Power Builder 等。 2）跨平台开发开发工具如 Java 等。 3）网络开发对客户端开发工具如：Java Script 等；对服务器开发工具如：PHP 、ASP 、JSP 、ISAPI 、NSAPI 、CGI 等。以上不同的环境下几种开发工具中 VB 法简单并容易理解，界面设计是可设化的，易学、易用。选 VB 作为入门的方向对出学者是较为适合的。

3. 注意理解一些重要概念

一本程序设计的书看到的无非就是变量、函数、条件语句、循环语句等概念，但要真正能进行编程应用，需要深入理解这些概念，在理解的基础上应用，不要只简单地学习语法、结构，而要吃透针对这些语法、结构的应用例子，做到举一反三，触类旁通。

4.掌握编程思想

学习一门语言或开发工具，语法结构、功能调用是次要的，最主要是学习它的思想。例如学习 VC 就要学习 Windows 的内在机理、什么是线程......；学习 COM 就要知道 VTALBE 、类厂、接口、idl......，关键是学一种思想，有了思想，那么我们就可以触类旁通。

5.多实践、多交流

掌握编程思想必须在编程实际工作中去实践和体会。编程起步阶段要经常自己动手设计程序，具体设计时不要拘泥于固定的思维方式，遇到问题要多想几种解决的方案。这就要多交流，各人的思维方式不同、角度各异，各有高招，通过交流可不断吸收别人的'长处，丰富编程实践，帮助自己提高水平。亲自动手进行程序设计是创造性思维应用的体现，也是培养逻辑思维的好方法。

6.养成良好的编程习惯

编程入门不难，但入门后不断学习是十分重要的，相对来说较为漫长。在此期间要注意养成一些良好的编程习惯。编程风格的好坏很大程度影响程序质量。良好的编程风格可以使程序结构清晰合理，且使程序代码便于维护。如代码的缩进编排、变量命令规则的一致性、代码的注释等。

7.上网学编程

在网上可以学到很多不同的编程思想、方法、经验和技巧，有大量的工具和作品及相关的辅导材料供下载。推荐一个学习网站“it人家”网站有很多编程方面高手发布的学习心得==都可以借鉴，另外可以认识很多编程方面的朋友，大量的编程语言视频教程支持在线观看，还有c++、java、.net、c#、数据库等编程方面电子书阅读下载，是目前国内比较出名的程序员交流技术网站。也可以，进入一些类似的学习站学习，我个人觉得，每个学习站都有可以学习的东西，虽然可能有的站学习资源很少，但是我们不要一味贪图找一个很全的站，又一直苦苦找站，而浪费时间，给自己借口说没有找到可以学习的站，那我就觉得你要端正态度了。虽然资源少但是你把它里面好的东西，知识学了，那你就进步了。有浪费在苦苦找站的时间，还不潜下心来，从小学起。。。。

8.加强计算机理论知识的再学习

学编程是符合“理论→实践→再理论→再实践”的一个认识过程。一开始要具有一定的计算机理论基础知识，包括编程所需的数学基础知识，具备了入门的条件，就可以开始编程的实践，从实践中可以发现问题需要加强计算机理论知识的再学习。程序人人皆可编，但当你发现编到一定程度很难再提高的时候，就要回头来学习一些计算机科学和数学基础理论。学过之后，很多以前遇到的问题都会迎刃而解，使人有豁然开朗之感。因此在学习编程的过程中要不断地针对应用中的困惑和问题深入学习数据结构、算法、计算机原理、编译原理、操作系统原理、软件工程等计算机科学的理论基础和数理逻辑、代数系统、图论、离散数学等数学理论基础知识。这样经过不断的学习，再努力地实践，编程水平一定会不断提高到一个新高度。

周学习计划【篇11】

1.推进机器学习技术的基础研究

未来，需要加大机器学习技术的基础研究，尤其是在深度学习领域的应用和发展方面。同时，也需要探索新的机器学习算法，以更好地满足未来应用场景的需求。

2.加强数据安全和隐私保护

随着机器学习技术的不断发展，数据安全和隐私保护问题也变得越来越重要。因此，应该加强相应的规章制度、技术手段等，确保数据的安全和隐私。

3.加强机器学习人才的培养

未来，需要加强机器学习人才的培养，扩大机器学习人才的培养规模，提高培养质量，以满足未来发展对人才的需求。

4.加强产学研合作

未来，应该加强产学研合作，共同推进机器学习技术的`研究和应用。企业应该积极投入机器学习领域的研究和开发，与高校和科研单位合作开展研究，共同提升机器学习技术的各项指标。在此基础上，积极推进机器学习技术商业化，推动机器学习技术在实践中的应用。

总之，机器学习技术的未来具有广泛的发展空间和前景。要实现机器学习技术的全面发展，需要加强对机器学习技术的基础研究、人才培养和应用推广，同时也需要关注机器学习技术的数据安全和隐私保护问题，积极推进产学研合作，创建机器学习开放平台，让更多的人能够加入到机器学习技术的创新过程中，共同推动机器学习技术的应用和发展。

周学习计划【篇12】

亲爱的同学们，我现在把复习的计划给大家制定一下。适用于3个月全程准备的同学。

分析：在课堂上，我们还是清楚的发现了大家的问题。

1.单词的拼写很不好， 严重影响到大家的听力得分

2. 阅读长句子时间慢，效果差。所以需要每天坚持读文字，分析文章500字，以剑桥雅思的阅读文章为主。

3. 口语没有思路，缺乏练习。

4. 在写作上没有非常漂亮的句子，而且有的事情思路性也很差。

计划如下：

在上完课之后，你们要做的是：

7.00-7.30 起床，洗漱，吃饭，完全从睡梦中清醒。

7.30-8.00 晨读时间。朗读内容有：新概念英语1-3，剑系列雅思真题听力原文，老师上课给大家传的BBC听力资料。

8.00-8.30 背诵每天写的口语部分，每天一个话题，每天一场练习。

8.30-9.00 休息片刻，可以听听英文歌，到教室里翻翻字典，看几个单词。

9.00-9.40 完整一套听力试题。(剑桥雅思4-9)，这样共20套题，把剑七留到最后去做。

9.50-10.50 完成阅读试题一份。一定要紧卡时间才行。

11.00-11.30 对答案，估算自己的雅思得分，分析自己的问题所在，把这些问题写在本子上，以便于和老师交流使用。

11.30-1.30 吃中午饭，午休时间。

2.00-3.00 单词积累时间，背诵自己手头上拥有的单词资料。

3.00-5.00 听写练习，把自己上午听的雅思材料的Section 1做精听练习。如果Section 1在你的模拟考试中获得了8个题的正确率，你再开始Section 2，以此类推。

5.00-6.30吃晚饭，休息。

6.30-7.30 分析500字左右的阅读文章，材料就是雅思剑系列的阅读文章。理解什么是主谓宾，定于从句，介词短语等等。

7.00-8.00 大作文一篇，(大作文最重要的是反馈，大家想想办法吧。)

8.00-8.30 整理雅思口语的Part2一个问题和答案，以便于明天早上练习。

9.00-11.00 尽情享受英美国电影和电视剧吧。或者打开老师上课时给大家留下的英文网站，浏览学习吧。

你好，一定要好好利用剑桥4—8来按时的练习听力和阅读！

听力：争取听3遍以上，没事了就听真题，对于你熟悉语境和语速，内容很有帮助。听力原文最好可以看看，里面的一些小词都是很有可能考到的。

阅读：按时间练速度。文章中出现的生词可以在做完题后再识记。每天最好能做一套题，剑7,8最后做，因为最新，和现在的考试也最接近。做题时，眼睛快，笔要勤，看的时候及时勾画一些知识点，实在没有把握的题可以放弃，不要浪费时间。先做MATCHING 类型的题，然后填空，T F NG类的题最后做，没有时间了可以蒙。

作文：大作文：犯罪，教育，社会，政府几大常类作文，最好能每类写一篇练笔。

小作文：分类清，句式较固定，比较好准备。

但由于你的时间很紧迫了，所以读读剑4-8后面的范文以及高分的文章，积累一些有用词汇和高分句型。考前可上网查找预测的作文题目，可以构思下。预测很多，准确率也不是很高，但看看拓展思路没有坏处。

口语：P1部分都比较简单，有关个人生活的问题，如果口语差不多的话一般没有什么大问题。

P2分为事件，地点，人物，物品四大类，准备时一定要学会合并内容，比如，描述你的一位小学老师，描述你敬佩的人，描述一个上年纪的人，描述一个给你很大帮助的人，描述一个说其他国家语言的人等，这些你都可以合并为 描述一个小学教过你的外教。只要合情合理即可。

P3范围涉及社会生活各方面，比较难准备，但一般都是以P2部分扩散开来的内容。所以，平时多读英语刊物增加知识有好处。

另外，口语预测很值得看，考前1星期左右可关注网上的口语预测，考口语的当天可在网上找当天同一城市先考的口语题，对口语准备都有很大帮助。

雅思考试不同于国内考试，还是希望你能够有充分的时间好好准备。

希望你考试顺利!

一般的找自己自己在四科中的强项和弱项，做几套模拟题看看，除口语外 看看自己的各科平均的水平，有的放矢，听力就是多听 口语的话每年都会有一些预测和上一次的回顾 一定要吧那些问题准备好 阅读的话基本就是技巧和单词的事了，可以当做精读材料进行阅读 写作的话找几篇范文 找出其中自己可以用的模板句 模拟写文章，不过这样 也是一个大概的，不行的话就去找个补习班

私信 让 专业老师根据你的具体情况定制学习计划。

周学习计划【篇13】

化妆是一门能够让人们塑造不同形象，展示个性和改善自信的艺术。无论是对于社交场合、职场形象还是日常妆容，掌握一些基础的化妆技巧和知识都是非常有益的。本文将详细介绍一个化妆学习计划，帮助大家从零基础开始，逐步提高化妆技巧和美妆知识。这个计划将涵盖从基础的清洁保养、底妆、眼妆、唇妆到高级技巧如修容、高光、遮瑕等方面的内容。

第一阶段：清洁保养与底妆

清洁保养是一个成功的化妆过程的重要前提。首先，我们需要认识到我们的肌肤类型和需要。通过正确选择适合自己肌肤特点的洁面产品和保湿产品，能清洁毛孔，平衡肌肤油水平衡。

接下来，我们需要从底妆开始，因为它是一个完整妆容的基础。选择适合自己肌肤的粉底液、遮瑕膏和散粉，能够有效修饰肌肤瑕疵，提供均匀柔滑的肤色。

第二阶段：眼妆技巧

眼妆是一个展现个性和改变形象的关键环节。首先我们需要了解不同眼部形状和特点，以便选择合适的眼影、眼线、睫毛膏等产品。接下来，学习绘制眼线，从简单的自然眼线到烟熏妆，都需要掌握不同的技巧和工具。最后，学习如何选择和使用适合自己的睫毛膏，提升睫毛的卷翘和浓密效果。

第三阶段：唇妆技巧

唇妆是一个凸显女性魅力的重要一环。学习唇部保养是开始的一步，通过定期使用唇膏和唇部磨砂等产品，保持唇部的滋润和健康。然后，我们需要学习选择不同款式的口红和唇彩，了解如何搭配不同妆容风格和场合。最后，学习如何运用唇刷和唇线笔，修饰唇形，起到更好的唇部造型效果。

第四阶段：高级技巧

达到了基础化妆技巧的掌握后，我们可以逐渐学习一些高级技巧，如修容、高光、眉形修饰等。通过修容和高光的运用，能够塑造更立体的脸部轮廓和提亮重点位置，增加整体妆容的层次感。学习眉形修饰，则能够通过修剪、填充和定性眉毛，以让自己的眉毛更加协调和出彩。

除了理论学习，实践是提高化妆技巧最为重要的一步。练习不同妆容风格，如日常淡妆、职场妆容和晚宴妆容，能够提升我们的技巧和审美。此外，参加一些化妆课程和工作坊，与专业化妆师互动、向他们请教和观摩，也是进一步提高的方法之一。

总结来说，通过一个详细的化妆学习计划，我们可以从零基础开始，逐步提高自己的化妆技巧和美妆知识。从清洁保养、底妆，到眼妆、唇妆和高级技巧，每个步骤都需要仔细学习和实践。而通过不断实践和参加一些专业课程和工作坊，我们能够更好地了解自己的肌肤特点、个性需求，掌握不同妆容风格和场合的化妆技巧，展现自信和魅力。无论是为了日常化妆还是对于特殊场合的追求完美，这个学习计划都将帮助我们达到我们的化妆目标。

周学习计划【篇14】

在今天的全球化时代，掌握一门外语变得非常重要，而双语学习计划则是帮助人们实现这一目标的有效方法。双语学习计划可以帮助个人扩大视野，提升交流能力，增强竞争力，同时也能够打破文化壁垒，促进国际间的理解与合作。在这篇文章中，我将详细介绍双语学习计划的内容、步骤和实施方法，并分享一些成功案例。

首先，让我们来了解双语学习计划的内容。双语学习计划的目标是使学习者能够在特定的外语环境中流利地交流。因此，计划的内容应包括听、说、读、写四个方面的技能培养。对于听力技能，学习者可以通过听外语音乐、播客、电影和各种演讲等方式进行训练。口语技能的提高需要不断的练习和与讲外语的人进行对话，可以参加语言交流活动、加入语言学习群组或找一个语伴，以实践和提高语言表达能力。阅读技能的培养可以通过阅读外语小说、报纸、杂志和网络文章等来实现。和口语一样，写作技能也需要持续的练习，可以写日记、博客、评论等。通过将这四个技能结合起来进行训练，学习者能够全面掌握一门外语。

接下来是双语学习计划的步骤。首先，学习者需要设定明确的学习目标。根据个人需求和兴趣，制定一个长期目标和短期目标，例如在一年内达到一定的水平，或者能够在外国旅游时自己沟通交流。然后，根据学习目标，制定详细的学习计划。这个计划应包括每天或每周的学习时间、学习材料和学习方法等。接下来，学习者需要寻找合适的学习资源。现如今，互联网上有许多免费的学习资源，例如在线课程、学习应用程序和语言交流平台等。学习者可以根据自己的学习风格和兴趣选择适合自己的资源。同时，学习者还可以参加语言学习班、找一个私人教师或者参与语言交流活动等，以获得更全面的学习体验。最后，学习者需要持之以恒地实施计划。每天坚持学习，并不断复习和实践所学知识，才能够在双语学习上取得长期的进步。

成功案例尤为重要，因为它们可以激发学习者学习外语的兴趣和动力。以下是两个成功的双语学习案例。第一个案例是李明，一个中国学生，他从小就对英语感兴趣。他从小学开始学习英语，通过参加学校组织的英语角、看美剧和听英文音乐等多种方式锻炼自己的听说能力。他还喜欢阅读英文小说，这使得他的阅读能力得到了很大的提高。最终，李明成功地通过了剑桥大学的英语考试，并获得了奖学金去英国深造。第二个案例是玛丽亚，一个西班牙留学生，她从小就对汉语产生了浓厚的兴趣。她通过参加中国文化社团、交流学习汉语、阅读中国文学等方式全面提升她的汉语水平。经过多年的学习，她成功地获得了北京语言大学的奖学金，并与中国的朋友建立了深厚的友谊。

总结起来，双语学习计划是提高外语水平的有效方法。通过制定明确的学习目标、制定详细的学习计划、寻找适合的学习资源并且持之以恒地实施计划，学习者可以在听、说、读、写四个技能上取得突破。成功案例的分享也可以激励学习者继续努力学习外语。最重要的是，双语学习计划不仅仅是为了学习一门外语，更是为了拓宽视野、提升交流能力、促进文化交流和加强国际合作。让我们齐心协力，通过双语学习计划，为构建和谐而多元的国际社会做出贡献。

月学习计划(推荐14篇)

文档写作是学习和工作中非常重要的技能之一，每天在完成工作任务时一般都会接触到范文。优秀的范文具体构思是什么？欢迎阅读编辑为您提供的“月学习计划”相关资料，本篇文章信息仅供参考使用！

月学习计划 篇1

快开学了，我马上就要成为六年级的学生啦！在小学的最后一年中，我希望自己能改掉以前的缺点，在各方面都取得较大的进步。为此，我要认真制定下学期的计划。

首先，我要针对上学期存在的问题有重点的加强学习。

在上学期我成绩比较差的是综合和数学。综合里面的科学是我的弱项，这个暑假我就开始在这方面加强了学习，和爸爸买了《全世界都在做的200个科学实验》一书，还做了几个实验，都成功了！下学期爸爸计划给我买全套的《科学探索者》，还给我订了《我们爱科学》和《大自然探索》，帮助我丰富科学知识。当然，我更要认真上好科学课，争取取得更好的成绩，爸爸说，学好科学是为中学学好物理、化学打基础，我一定要把它学好。我的数学主要的问题是计算时粗心大意、审题不认真，这个学期我要增加练习，通过多做题，养成认真审题、准确计算的好习惯。只要计算能力提高，我相信自己的数学成绩一定能提高。语文我虽然考试成绩不错，但我知道要提高写作能力，不但要在课堂上认真听讲，还要多读课外读物，多练习写作，争取这学期在作文水平上有较大的提高。英语也和语文一样，虽然上学期成绩还不错，但还必须加强和提高。在学好快乐英语的基础上，多背单词、多读多听。因为英语是一个需要长期学习的东西，将来也是一个重要的工具，还有就是，英语学好了，我就能听懂英语电影里的对白，不需要字幕了。

为了实现上面的目标，在这学期我要做到以下几点：

1、上课认真听讲，不搞小动作，不说话。

2、按时完成作业。

3、不打架、不骂人。

4、回家认真复习和预习。

5、按时上学，不迟到，不早退，不逃学。

6、认真做值日，保持校园整洁，保护环境，不随地吐痰。

7、待人有礼貌，说话文明。

有了计划更重要的是执行，我相信自己不会让计划落空，请看我的实际行动吧！

月学习计划 篇2

人教

版语文教材初中（七年级——九年级）作文计划

前言：

随着课改逐年深入

和作文成绩在考试中半壁江山的比例，作文教学极大程度的引起语文教师的重视，引导学生

写好作文毫无疑问已经成为语文学科的重要任务。然而长期以来的“教师出题学生写作”和

“学生作文教师批阅”的做法，使教师的教与学生的学严重脱节，导致了学生怕写作文，教

师苦改作文依然成效甚微的结果。为此，拟写以下作文教学计划，以帮助语文教师在作文教

学中抛砖引玉。

初中阶段的作文教

学要解决两个问题，即写什么和怎么写。也就是说语文教师要在主题、构思、选材、剪材、

表达方式、表现手法、写作顺序、体裁、线索、语言等方面有计划地给予学生系统指导。首

先，七年级力求帮助学生养成留心观察周围事物的习惯，丰富自己的见闻，珍视个人的独特

感受，积累写作素材。八年级要继续引领学生熟悉记叙文、说明文、议论文等几种常用文体

的写作方法，并力求写好复杂性记叙文，写作要感情真挚，表达自己对自然、社会、人生的

独特感受和真切体验。九年级结合毕业班的特点，在提高基本写作能力的同时，要立足引导

学生不断提高自己各种写作方法综合运用的能力，进一步加强写考场作文的指导。

众所周知，作文教

学中有一个基本理念：好作文是要修改出来的。为此，在初中阶段还要培养学生修改作文的

好习惯，要有计划的指导学生写好升格作文。在七-----九年级的作文教学中，语文老师要带

领学生在写作过程中进行合作探究，通过师生、生生之间的互评、互改、交流等形式，帮助

学生实现写作能力循序渐进的提高。

本学期作文训练，以培养学生的写作兴趣为主，兼及一些基本写作技法的训练，使学生能够

运用一定的作文技巧，说真话，诉真情。善于观察生活，做到描写细致，想像合理；善于运

用优美、有个性的语言；能够围绕中心，有主题；合理选材、组材；能写出展示自我个性风

采的作文。

能记叙自己熟悉的人、事、物，表达自己的感受和认识。做到文章结构完整，条理清楚，语

句通顺、连贯，语义表达清楚、明白。能运用叙述、描写、抒情、议论等表达方式，写出感

情真实、内容充实、中心明确的文章。有一定的速度，在70分钟内完成600左右的文章。书

写认真，字迹端正。

本学期作文训练，主要侧重于语言的表达和锤炼，使学生能够运用一定的写作技巧，说真话，

诉真情；还要帮助学生会写浅易的'说明文、书信等文体。因此这学期将对学生有针对性地进

行强化训练，力求在审题、选材、语言、立意上多多指导，多多对学生习作进行评讲，让学

生用心发现，用心体验和感悟，指导

八年级下册作文教学计划

在学生原有写作的

基础上继续提高、锻炼写作的基础能力。本学期以写记叙文为主，能层次分明地、有条理地

写出自己所熟悉的人和事，在作文中写出有个性的东西，学习在记叙中表达对生活的认识、

感受

月学习计划 篇3

根据中华人民共和国职业病防治法、《放射诊疗管理规定》（卫生部第46号令）、卫生部关于加强放射卫生防护监督管理工作的通知（卫监督发85号、《放射工作人员职业健康管理办法》（卫生部第55号令）、河南省卫生厅《关于加强放射工作人员职业健康管理工作的通知》及郑州市卫生局《转发关于加强放射工作人员职业健康管理工作的通知》的精神，要求放射工作人员学习国家相关的法律法规，熟悉和掌握放射工作人员职业健康管理工作，现制定放射科技术人员防护培训计划：

(一) 放射卫生防护的法律法规。

学习日期：20xx年1月21日下午

学习地点：放射科办公室

学习人：放射科全体人员

(二) 辐射安全防护知识

学习日期：20xx年4月22日下午

学习地点：放射科办公室

学习人：放射科全体人员

(三)放射卫生法律、法规及规章相关知识。

学习日期：20xx年7月15日下午

学习地点：放射科办公室

学习人：放射科全体人员

(四)辐射安全防护知识

学习日期：20xx年10月26日下午

学习地点：放射科办公室

学习人：放射科全体人员

月学习计划 篇4

了解C语言的特点和有关概念：如C语言的发展过程、C语言版本、C语言特点、C和C++的区别等！

了解C语言的数据类型和算法：如基本数据类型和运算符、顺序程序设计、分支程序设计、循环结构、数组等。

学习C语言一定要知道它的利器——指针。这正是C语言强大、高效和灵活的地方。如果您没有学会指针，可以说，您就没有学到C语言的精髓。

模块化程序设计：函数的定义和使用、结构体和共用体等。

其他相关操作，如预处理命令、文件操作等。

最重要的一点，大家要系统的学习入门教程，请进入学习页面：C语言入门教程

第二步：进阶，即写出高质量(高效、无Bug、易读、通用和移植)的代码。亲，如果您按照第一步的步骤去做了，那么恭喜你，你已经入门了，了解了编程语言的基本概念和思想、能用C语言来处理一般的运算和操作了。

但是，这样是不够的，要想成为C语言程序设计高手，必须要考虑内存和CPU分配、程序

运行效率、程序的移植性和易读性等其他因素，这在软件设计过程中是相当重要的，笔者一个朋友曾设计一个流量统计软件，仅仅是因为多写了一行代码，造成内存泄露(内存被用尽)，电脑直接卡死，给三千多用户带来不便。

进阶阶段，你可以系统的学习C语言中文网提供的C语言进阶教程(包括对C语言关键字、预处理、指针和数组、内存管理、函数详解、时间和日期等)，也可以在我们的专题列表里详细学习，截至文章发布之日，专题列表已经包含了十六个专题，针对C语言的每一个细节进行详细的讲解。

亲，如果你已经学习了笔者所推荐所有文章，那么恭喜你，即使你算不上大牛，也绝对不是菜鸟了。不过，要想成为绝顶高手，还是要慢慢实践和修炼的。

月学习计划 篇5

一、目标任务

1。全力学习软考网络工程师，10月份考试一定拿下网络工程师证书，报考网络工程师的学习计划。

2。学习Windows server 20xx及20xx，掌握服务器的配置和应用，结合网络知识，能够独立组建中小型网络。

3。在以上系统学习的基础上，兼顾学习Linux系统及DOS、注册表等计算机基础知识，提高自己的综合素质。

4。学习金融股票知识，使自己的投资进快盈利，切记短线操作，快进快出。

5。帮助媳妇尽快将网店开开，打开一定的局面。

6。从生活细节做起，改变自己的人生观和生活习惯，使自己更加勤奋和自强不息，实现自己的人生目标。

以上为暂定计划任务，以后继续添加修改。

二、任务分解

1。距网络工程师认证考试还有5个月的时间，教程10章共计600余页，要求每天必须看完20页，这样才能在3个月左右看完书本，为做习题留下1个多月的时间，这样把握才更大，工作计划《报考网络工程师的学习计划》。

学习时间：早上6：00——7：00及晚上20：30——~~

2。以Windows Server 20xx从入门到精通系列为基础进行学习，重点为组策略、活动目录、各种服务器的组建及安全等注意事项。

学习时间：中午12：30—13：30或更长时间。

3。重点掌握DOS及linux操作系统的基本应用，能够组件linux网络及各种服务器。

学习时间：上午空闲时间。

4。金融股票知识及投资技巧

学习时间：下午空闲时间。

月学习计划 篇6

根据系领导的指示和班主任的要求，在班委会和学习委员的指导下，为了提高本人20xx年的学习进度，结合自己的实际，特定如下学习计划：

1、积极参加学习，在计划时间内争取通过所有专业必修课、限选课及自选课的学习及考核。

2、 提前对一些个人认为较有难度的课程下手学习。

3、 做好相关作业，并且要做到按时完成，不能拖拉堆积课后作业。做作业要给自己规定时间，像考试一样“进入状态”，同样遵循先易后难的原则，遇到难题要认真思考，但一时做不出要学会“放弃”。

4、 做好课前预习，认真对待每次上课，尽可能每次开课都到。在认真听讲的同时，做好相关笔记。如发生因工作原因不能参加学习的情况，主动向同学借录笔记，主动向老师、同学询问相关问题及老师提出要求，此类事件要在发生后三天内完成。

5、合理分配时间，保证每周自学学时不少于8个小时，每天保证一小时学习时间，在学习时做好相关笔记，将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。

6、 做好课后复习，明确复习目的，一方面是解决预习和上课时没理解和认识。

7、积极参加分组学习，多与同学交流学习心得，互相帮助、相互提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流，提高学习效率。

以上为个人的学习计划，相信制定了这个学习计划，可以有计划、有条理的去学习，争取在今年将所学的学科全部通过。

月学习计划 篇7

在个别化学习活动中材料投放的有效性研究 中四班丰富而适宜的材料，可以为幼儿提供充分的活动条件和表现自己的机会，它能充分吸引幼儿的注意，使其积极的投入到游戏中。反之过于简单、单一材料或超过幼儿发展水平的材料，只会让幼儿敬而远之。本学期我们主要研究的是在个别化学习活动中材料投放的有效性研究，主要研究目标是 1、探索中班个别化学习中材料投放的策略。2、收集成功的个别化学习案例。经过了一学期不断在操作中的改进，现对本学期的专题做个小结：

1、根据教育目标投放材料

适宜的材料是幼儿认识的桥梁，教育目标可以折射在投放的材料中，渗透于老师所创设的环境中，当孩子进行活动时，在与材料的互动中就可以获得某方面能力的发展。比如，刚开学时，为了培养孩子对自己身体的探究的兴趣，我们在区域中投入了镜子、笔等材料，孩子在照镜子时观察了自己脸部轮廓的特点，观察好之后将其画下来，和墙上其他朋友的头像黏贴在一起，并且十分有兴致地和一旁的伙伴交流讨论着，通过活动，让孩子更对自己以及同伴的身体特征有了一定的了解。因此，在投放材料时，要让材料有效地体现教育目标，这样才更有利于幼儿的发展。

2、根据幼儿的兴趣和需要投放材料

游戏源于生活，游戏的材料也应该贴近生活，让幼儿迁移已有的生活经验。活动区的材料投放的丰富程度关系着幼儿的活动质量和兴趣，通过对幼儿的观察，发现游戏中，他们最先关注的就是那些颜色鲜艳，外观漂亮的玩具。鲜艳饱和的色彩能抓住孩子的目光。结合我们班整体的环境布置的颜色，我们的区角也以淡绿色调为主。同时，幼儿的注意力又具有不稳定性，过多或者过复杂的材料投放，虽然能吸引幼儿的注意，但是也容易让幼儿分心，不容易专一的活动。因此，在材料投放时，也要考虑材料与活动、幼儿需求的关系，根据幼儿的需求投放，一物多用，让材料真正和幼儿互动起来。比如，在”汽车隧道”区域中，孩子们对于开汽车，制作汽车是十分感兴趣的，因此将汽车隧道的顶部制作成了宽阔的马路，一方面既可以作为幼儿作品的展示区，一方面也可以让幼儿在制作完汽车之后，将其作为游戏的场所。

3、根据幼儿的差异提供层次性的材料

幼儿之间存在个体差异性，每个幼儿的认知水平、经验和能力都是不同的，个别化学习活动的`最大特点就是能为不同能力、不同兴趣的幼儿提供适于其发展的活动环境。因此，我们在个别化学习活动中应根据幼儿的身心特点投放不同层次的活动材料，做到有的放矢。投放材料时，按照由浅入深、从易到难的要求，使材料“细化”，充分发挥活动材料的优势，使幼儿在与材料的“互动”中积累各种经验。这样既能在初次操作过程中了解不同幼儿的层次水平，又能在发现问题的过程中及时的增加和改变材料投放，丰富幼儿的学习经验。如“夹珠子”的区域中，我们根据幼儿的实际情况将珠子的种类分成三种：①造型大而粗糙较易夹住的彩色软塑积木 ②造型中等粗糙的木头圆粒积木 ③多面型的圆形亚克力珠珠，孩子可以根据自己的水平来选择不同的材料进行活动，每个人都能体验到成功的喜悦。

个别化学习活动的开展，对每个幼儿个性发展起到了积极的推动作用，让我们巧妙投放最适合幼儿的材料，为幼儿提供多功能材料,为幼儿营造一个更为自由发展的空间。

月学习计划 篇8

关于学习计划的事，我已经重复的说了很多遍了，上一次1月的文章甚至已经升到治国管家之高度，所以其重要性也就不言而喻了，但我发现，近来很多的同学来找我交流学习方法的时候，竟然至少还有70%以上的同学没有作这个学习的计划，这实在令我吃惊，7月自考方法：学习计划的制定。

不由得想起年轻的时候，出门前母亲总是说：“出门注意车，天冷了多穿衣”之类的善言，现在想起来，我自己好象也总是敷衍般的回答着，心里多不以为然很少去落实，看到大家今天的情况，估计与我当时也很有相似之处了。

不过，我倒是一个不怕大家厌烦的人，是好的学习方法就一定要坚持的推广，如同百度搜索，坚持几年也就出了成效了，现在上网之国人谁不用百度搜索呢！所以20xx年7月学习方法问题解答系列之一就是：学习计划制定的问题。

以本次考三门为例：当代中国政治制度 教育学思想政治教育学

1、首先计算离七月考试还有多少天，从现开始至七月七日考试还有35天，这可是极为宝贵的35天，咱们要象利用金钻一样的利天的时间，也就是说，必须一天要完成一到两章的任务了；

2、计算三门课程的总章节，当代中国政治制度17章，教育学13章，思想政治教育学8章（感谢编书的老师啊，希望下次编一章最好了），总章节38章，总考试时间35天，显然每天至少要定下两章的量；如果每天两章，用19天把所有的书看完，下来还有16天的时间，就可以安排其它的内容了；

3、注意看书的连续性，据我自己的经验，三门课一天都看一章，是没有问题的，甚至可以很快的总结出一章节来，因为咱们现在时间很紧，就要打闪电战，说明白一点，就是为了考试而学习了，复习指导《7月自考方法：学习计划的制定》。所以制定的计划子里一定每天都要有学习以上三门课程的内容，就当作是喝茶的人，天天喝对身体才有益，天天喝才能真正喝出滋味来，而天天学也同样可以考出好的成绩来；

4、注意课程的相关性，什么是课程的相关性，就是一门课程与另一门课程之间的联系，如同教育学与思想政治教育学，两门课都是教育学的系统指导内容，一个是广义的，如教育学，而一个则是有针对性的，如思想政治教育学，那么这两门课之中有很多相通的地方，这在制定学习计划的时候就可以放在同一个时段学习了；举个例子，里面关于教学的方法就是一样的，所以大家在制定计划时，一定也要注意到这个相关性的细节，你会发现会节省你很多的时间。

编辑提醒考生，合理安排复习时间，是自考人最先要解决的问题。复习看书的方法也要注意，这样才能起到事半功倍的效果。

月学习计划 篇9

区级机关各党总支、党支部：

今年上半年区级机关的理论学习，着重围绕党的十七届四中全会《决定》的内容，贯彻落实好省委《意见》和市委的计划安排。为方便组织党员干部认真研读，特制定十七届四中全会精神专题 第五专题：推进党的制度建设，努力以科学制度保障党的建设

通过本专题学习，深刻认识和把握党的制度建设为党内生活提供运行机制，为党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设提供制度保证。坚持和完善党的领导制度，必须坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用，改革和完善党的领导方式和执政方式；保障党员主体地位和民主权利，必须健全党内情况通报、党内事务听证咨询、党员定期评议基层党组织领导班子成员等制度；完善党内选举办法，必须改进和规范选举程序和投票方式，改进候选人介绍办法；完善党内民主决策机制，必须发挥党委全委会对重大问题的决策作用，推行和完善地方党委讨论决定重大问题和任用重要干部票决制。

月学习计划 篇10

一、学习型办公室必要性分析

各级办公室的职能是参与政务、办好事务、搞好服务，只有持续不断地开展创建学习型办公室，才能提升参与政务的水平、办事能力和服务质量。目前，办公室系统存在的问题：

一是秘书队伍年龄偏大，青黄不接，急需加快培养后备秘书队伍。全集团秘书队伍平均年龄已由xx年的xx岁上升到目前的36岁，出现明显的老化状态。秘书岗位对文字的特殊要求以及企业多年不招工，已使各单位难以找到合适的秘书人才。秘书队伍知识结构、整体素质已不能适应企业新形势下对参与政务能力的更高要求。一方面由于秘书人才更难寻找，秘书队伍文字材料质量出现整体下降趋势。另一方面，企业创业发展、建立现代企业制度、适应更加激烈的市场竞争，对秘书参与政务提出了更高的要求。目前还缺乏秘书队伍锻炼、培养、提高的有效途径和形式。

二是文件、材料网上传输、网站维护、网页更替、建立电子档案等办公手段的现代化需要办公室人员熟练掌握信息技术。

三是随着企业创业发展、做大做强，公关活动、接待水平要提高到更高层。

四是办公室系统还缺乏有效机制，内生动力不足。这都需要通过开展“创建学习型办公室、争当知识型职工”来提高办公室的学习力、创新力和整体工作水平。

二、创建学习型办公室的目标

建设一支高素质的队伍——知识型、创新型队伍。领导和秘书人员应保持本科层次，并有一定的研究生比例，三年内管理人员大专以上文化水平占９0％以上。

创造一个氛围——团队学习的氛围

培养一种能力——办公室的创新能力

争取一个先进——创建学习型先进部室

建立一个机制——促学机制

三、基本途径

１、建立团队学习制度。党和国家重大理论创新、重要政策出台，都要组织职工学习，并要职工谈体会、谈贯彻意见。重要材料起草前都要进行深度汇谈，进行脑力激荡，集中智慧。材料下发后，要根据基层反映对材料进行反思，找出成功和不足之处，撰写每篇材料应有新意，促进秘书不断创新提高文字水平。

２、建立系统培训制度。办公室系统领导、秘书、值班接待、机要档案人员普遍进行一次计算机和办公自动化培训，保证办公室人员能够熟练运用计算机进行文字书写编辑，领导和相关人员能够熟练利用网络技术收发、签转、查询，对计算机和内部网络具有一定的维修和更新能力。每年要对秘书人员送出学习一次，鼓励支持推荐秘书队伍进行更高层次深造研修。建立办公室人员年读一本书制度，每年根据学习和工作重点选择一本以上的书籍组织职工阅读，并写读后感。

３、建立有效的考核机制。凡学历水平和专业能力达不到所在岗位要求的，不能上岗、竞岗。一次无故不参加业务学习和深度汇谈的，要与收入挂钩考核。因业务不熟造成办公自动化系统不能正常有效运行的，相关人员要停职培训。推荐提拔领导干部必须具备学习力、创新力强的条件。

月学习计划 篇11

一、复习目的：

1、全面复习本册书要求会认的400个生字，要求会写的100个生字，并能用常用字组词或者说话。

2、对同学进行知识梳理和扩散训练，达到举一反三的目的。

3、总结延伸阅读和口语交际的练习方法，培养同学阅读和语言交际、写话的能力。

二、复习形式：

以归类复习为主，单元复习为辅，渗透同学的思维练习。不让同学硬性抄写和机械记忆，培养同学复习的爱好，让同学比较轻松的度过复习阶段。

三、复习类型：

1、看拼音写词语或者简朴的句子。

2、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。

3、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。

4、古诗的吟诵和填空练习。

5、重点课文的理解和对核心问题的探讨。

6、看图，写几句话。

四、复习措施：

1、紧扣课后练习和单元练习，对同学进行针对性强的查漏补缺的复习工作。

2、对同学易错易忘的字词进行比较，增强同学的记忆力。

3、根据同学把握知识的情况，布置自主性作业，满意不同同学的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。

4、阅读训练的内容多样，帮同学建构最基本的阅读概念，培养同学的阅读能力。

5、以看图写话为核心，鼓励尝试想象故事的编写，旨在培养同学各异的思维方式。

6、加强提优补差，家校联系。

月学习计划 篇12

一眨眼，我们已经迎来了新的学期，在这个新学期里，我们每个人都为这个新学期的学习生活做出了新的计划。

作为班干部的我，首先希望改变的是我们的班级纪律。希望每一个同学都能遵守课堂纪律，争取无一人讲话，开小差、玩小动作、思想不集中。在课堂上能够勇敢举手回答老师的问题。让我们班级的学习氛围更好。而在课后，我们可以组织一些有益的游戏，增强我们班的团结，但不要在教室或走廊追逐吵闹，以免撞到别的同学。

接着是班级的卫生，我们班级的卫生不能算特别的好，教室里走廊的角落里总是会有一些碎纸片和沉积的灰尘，这会让我们的教室不够整洁，也会影响我们的健康，所以，我们在打扫卫生的时候要认认真真，角落里也要打扫干净。在生活上我们也要打扫好寝室卫生，培养自己的独立性。

在学习上，我的语文成绩不是特别好，特别是选择题容易丢分，我要更加的仔细，增加自己的阅读量，加强写作的能力。平时也要认真完成作业，做好预习和复习。

以上就是我的新学期打算。

月学习计划 篇13

1、营造学习气氛，相互促进共同提高。

作为学委，首先应该严格要求自己，起到很好的带头作用，至于自己做到最好才可以更好地带动其他同学，最终努力创造出一种浓厚的学习氛围。其次要积极融合到班级体中，与同学建立真挚的感情，促进班级同学关系更加融洽。在关注学习的同时，我也会积极的配合其他班委的工作，大家齐心协力，通过开展各种工作，增强班级的凝聚力，把班级变得更加优秀。

2、及时有效传递信息，并且将同学遇到的问题向老师反映。

(1)关注教务处文件，将一些报考信息、课程调整信息、报告讲座等及时的通知到每一个同学;

(2)关注社会动态紧跟时代步伐，通过上网搜索，将有利于知识学习的网络以及能够提高专业技能的软件介绍给班级同学，提高大家的就业意识和竞争能力。

(3) 关注班级的每一位同学的学习情况，多于同学交流，了解班级同学在学习中所遇到的问题。对于可以解决的积极协助解决，问题严重的就征求老师的意见。

3、鼓励专业课的学习，学好专业知识。

上大学的直接目的就是找到一个理想的工作岗位，而专业知识是我们工作中所必须具备的。因此在平常学习中，把更所的精力放在专业课上。重视班级同学在专业课上的表现、课堂纪律以及作业完成情况，大家相互讨论相互帮助相互学习，多于老师交流反映学习中遇到的问题。

4、通过开展各种活动，加强学习上的交流。

(1)我会积极的与其他学位交流工作经验，相互之间取长补短，对有利于班级学习的措施积极采纳，并且努力实践。

(2)在学习期间邀请学习优秀的同学畅谈一下学习经验，大家可以自由交流，相互讨论。例如谈一下如何养成良好的学习习惯，学习中应该注意的问题，不同性质课程的学习方法，还有协调好兼职与学习的关系。

(3) 考虑到大学英语在我们专业的重要性，英语四六级在找工作时所占的重要地位，邀请英语学习好通过四六级的同学，讲一下英语学习的方法和通过四六级的考试经验，以供大家借鉴，希望给即将参加考试的同学一些启发和帮助。

以上就是我对下半学期学习工作计划的整体思路，在以后的工作实践中，我会不断的进行工作总结，并且积极汲取班级同学的指点和意见，对班级的学习工作进行改进与提高。我相信在我们XX班同学的共同努力下，我们班级的学习状况会更上一层楼，我们的班级也会变得更加优秀!

月学习计划 篇14

期末开始就要来临了，我们的老师们个个都急的跟什么似的，给我们准备了期末学习的计划。

按照学校考试范围，列出提纲，运用本学期的讲义，特别是期中、期末复习讲义落实复习，具体指导如下：

①听写期末讲义上的生字，然后用红笔批改、订正;

②将书上要背诵的课文默写一遍，然后用红笔批改、订正;

③看“名著导读”，分析并背诵期中要点;

④用语文讲义上的文言文阅读，复习4-6单元的三篇文言文;

⑤提问托物言与抒情散文及叙事散文的阅读步骤，方法及典型题的讲解思路、方式，然后自己再找这样的两篇文章训练，多找答案批改;

⑥用“自主辩论”及《走一步再走一步》《小圣施威降大圣》及《皇帝的新装》5篇课内现代文阅读;

⑦复习作文审题的步骤、方法，以“窗外”“我也爱你”为题，写审题，写符合题意的特写镜头，写全文构思来练习作文。

小学学习计划(推荐14篇)

期望此"小学学习计划"对您的学习有所裨益，若欲达成一篇令自己满意的范文，何不善用软件工具提高文档处理效率，并借鉴范文？范文中用词优美，值得我们借鉴，希望本文对各位有所帮助！

小学学习计划 篇1

师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

一、爱岗敬业、献身教育——师德的基本要求

教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。

教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

二、师德的核心——热爱学生、教书育人

热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。

爱学生，怎么爱才是真正的爱，应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

三、师德的新发展——更新观念、努力创新

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。

四、师德的人格力量——以身作则、为人师表

在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

五、师德的升华 ——终身学习、不断进取

在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。

我自己要从以上各方面努力。能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

小学学习计划 篇2

一、指导思想：

以“精神”为指导思想，深入学习贯彻党的方针政策，牢固树立科学发展观，坚持以人为本的理念，以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨，打造“幸福教育、平安教育”，以新课程的改革探索;各种法律法规及时事政治为主要内容，

在深入上下功夫，在开拓上下功夫，在力求务实上下功夫，把全校党员和师生统一到党的精神上来，把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来，为我校教育事业再上一个新台阶提供有力的思想保障。

二、学习内容和要求：

1、认真学习20xx年中央、省市两会精神。特别是结合学校实际，树立质量兴校、人才强国意识，立足本片，面向全镇，辐射全区，为社会培养更多更好德智体美劳全面发展的合格初中毕业生。

2、根据学生身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升教师的道德标准，深入贯彻上级文件精神，引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的全面道德修养，

3、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深教师对人生观的进一步理解。

4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习，帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

5、继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，通过学习统一思想，使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

三、学习方法：

1、认真组织好教师隔周一次的政治学习，做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记。

2、形式上采取集中和分散相结合。

3、联系实际，适时组织讨论，写好心得体会。

四、考核：

1、政治学习情况是教师评优评先的首要必须条件。

2、考核组按照定期和不定期抽查相结合的办法对教师政治学习进行考核。

小学学习计划 篇3

新学期开始了，为了在新学期更加明确自己的目标，还是早点有个打算吧，因为，有了好的打算，才有可能制订出好的计划，有了一个好的计划，才会明确自己的目标，明确了自己目标，才能使自己自觉地去努力进取。奋斗格言，努力目标，达成目的的办法。为此，我把新学期的打算和目标记录成文，以便在新的学期开始时能按以下的打算来制定出自己周密的日常学习计划。奋斗格言：一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。——安徒生我的打算：

一、上课认真听讲。

二、作业及时完成。

三、尊敬老师，礼貌待人。

四、争取评上三好学生。

五、团结同学，乐于助人。

六、自己的事情自己做。

七、积极参加学校各种学习竞赛。

八、在新学期开始前制订好切实可行的学习计划。

我的目标：把所有的缺点改为优点而努力奋斗!全面提高德智劳体美。以上是我的学习计划。我一定按照计划去做。朝着“三好学生”的方向努力，做一名合格的小学生!

小学学习计划 篇4

自我已经三年级了新的学期，我来到了一个新的班级，遇见了许多新的同学，学习任务很重要，要想学习好，务必努力，即使遇到困难也不急躁、胆怯。仅凭想像是不够的，要用你的实际行动来证明，你是能行的。这些认识一向在我的脑海里转悠着，让我信心十足。

1、上课注意听讲，不能和同学说话，不能看课外书。

2、做作业时不能分心、不能东张西望，不能一边看课外书一边做，做完作业要检查。

3、做作业时每做完一个作业能够休息10分钟，然后接下去再做。

4、如果作业8：30没完成，就不要做。

5、做作业时我想让爸爸妈妈别进来我的桌子边。

6、一个星期能不能玩电脑，要透过爸爸妈妈的“国际ISO9002学习认证”才能够玩。

7、要听爸爸妈妈的话，不能顶嘴。

8、玩时也不能8：30还在玩。

最后说说我为三年级下学期订的学习目标吧!

1、我的数学必须要比上学期好。

2、语文作文要提高。

3、吹笛子我想过五级。(妈妈的目标是过三到四级)

4、我的自立潜力要提高。

我要上课认真听讲，用心思考，大胆发言，认真独立完成各项作业，勇于同大家一齐交流、讨论，在班级起表率作用，争当老师得力的小助手，请各位老师相信我，我是一位好学生。

小学学习计划 篇5

为贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划通知》的有关要求，现根据我区培训要求和我校实际情况，制定中心小学班主任培训方案如下：

一、 指导思想

深入贯彻《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和教育部《中小学班主任暂行规定》，在全面实施新课程改革的过程中，加强和改进未成年人思想道德建设，努力提高教师的教育技能和班主任工作水平，使班主任教师爱岗敬业，教书育人，使学生得到有效的思想道德教育，养成良好的行为习惯，形成优秀的品质，成为品质兼优的学生。

二、培训原则

1、针对性原则

针对小学阶段学生身心发展规律和班级管理工作的特点和要求，从组织班级、建设集体、协调任课教师形成合力，引导小学生健康成长，沟通学校与家长、社区、实施素质教育等教育方面设计培训内容。

2、实效性原则

从班主任工作的实际需要出发，针对班级管理和学生管理等现实问题设计与安排培训内容，重视经验交流，突出案例教学。

3、创新性原则

积极创造小学班主任培训内容、方式、方法、手段和机制。不断提高班主任培训工作的效率和质量。

三、培训目标

1、长远目标：通过多种形式开展全员培训，促进班主任转变教育思想和观念，掌握现代教育理论，树立爱心意识、服务意识和责任意识，从而提高班主任教师队伍的专业化水平，努力建设一支拥有较强的实践能力、创新能力和教育研究能力的高水平班主任队伍。

2、近期目标：努力创设有利于班主任成长、成才的机制和环境。完善班主任的激励机制，每学期举行一次优秀班主任的评选，在此基础上每学年进行一次明星班主任的评选，鼓励班主任争当先进，促使中青年优秀班主任教师脱颖而出。

四、培训对象

班主任培训采取学校指定和个人申请相结合的方式，对有志于担任班主任工作的教师和在职班主任进行培训。

五、培训途径

采用集中培训和自学相结合的形式，每月集中听讲座和观看视频共两课时，其余时间采取自学的形式，完成学校布置的培训作业。每学年开展一次班主任工作论坛交流，举行一次班主任基本功大赛，举行一次主题班会观摩活动。

六、培训内容：

(一)常规培训内容(专家讲座)：

1、班主任常规工作及基本要求。

2、学生的规范教育内容和途径。

3、如何让学生形成优秀的道德品质、行为品质、学习品质和心理品质。

4、班级活动设计、组织技巧及深远意义。

5、如何上好班会课。

6、如何发挥学生在自主管理、自我服务方面的作用。

7、与学生、科任老师、家长沟通技巧。

8、学生工作个案分析与指导。

(二)专题培训的内容(观看视频)：

1、新时期班主任工作新思路、新内容、新策略。

2、如何通过对学生的行为规范教育来促成价值观的形成。

3、班级文化建设。

4、以人为本与敢管会管的班级日常管理技巧与策略。

5、学生的良好心理素质的培养，心理咨询及青春期教育的技能。

6、对学生学习的管理策略及优化学生学习压力的途径。

7、班主任工作中的法律风险规避与班主任权益保护。

七、培训措施：

1、作好集中培训和自学的学习笔记。

2、每学期要写一份培训学习心得体会。

3、建立班主任档案，将培训工作列入班主任年度考评，作为学期优秀班主任、学年明星班主任评选的重要依据。

小学学习计划 篇6

一二年级的孩子，才告别幼儿园轻松的课程不久，心智不太成熟，很多孩子甚至不知道“学习”到底是咋回事，很多学习上的事情对父母很依赖，比如记作业、检查错别字等。

父母在一二年级的时候给孩子灌输的学习观念、培养学习习惯等，是孩子一生中对学习的“第一印象”，会深刻地影响孩子整个学习生涯。

一二年级关注重点：

1、字迹工整

说得实际点，无论是写作业还是答考卷，清晰、工整的字迹都能让老师心情愉悦，酌情加分不在话下;字迹清晰，也能减少老师因看不清学生写的什么而造成的误判;握笔姿势正确，字迹工整，能提高孩子的书写速度，要知道，写得既快又好，是对高年级孩子非常重要的一项能力。

如果一二年级不注意孩子的握笔姿势、笔画顺序、字迹工整等细节，一旦养成了写字潦草的习惯，今后再想改就难了。

2、写作业速度

看一个孩子写作业的速度，基本上就能推测他的学习情况。

成绩较差的孩子，都有一个共同特点——写作业很慢、很磨蹭。写作业的时候不是要喝水、吃水果，就是要上厕所，结果本来不多的作业总要磨蹭到很晚才写完，而且错误百出、字迹潦草。

写作业速度快，考验的是孩子课堂知识掌握情况、时间安排能力、书写速度等综合能力，这些能力越到高年级越重要。一点作业都磨磨蹭蹭写不好，何谈上了高年级去提高成绩?

所以，陪一二年级孩子写作业的时候，不妨先领他回顾一下当天的课堂知识，做好准备工作;然后一起制定一个计划，精神状态好的时候先做不擅长的作业;当然，写作业过程中要及时纠正孩子的坐姿、握笔姿势等细节。

小学学习计划 篇7

新年到了，又过去了一年，接着迎来了一个新年——20xx年，在这一个新年里我们要干一些有意义的事才可以度过这一个漫长的20xx，让我们大家一起行动起来吧！

俗话说得好＂新的一年要有新气象．＂这话讲得真好，在这一个新年里，我有许多想干的事：要把学习学好，成绩理想｀把身体锻炼锻炼，让自己的体质变好起来，不要偏食，该吃什么就吃什么，还有不可以乱花钱。就先说学习吧，首先把眼前的寒假作业认认真真得作完，日记老师虽然只布置了六篇，可我要多做几篇，一是为了锻炼自己的写作水平，二是为了让自己练练耐心，我还要多读书，让自己的知识丰富起来，我经常读书，可却像看天书一样，也不做笔记。这样是不行的，这样到头来知识知识没有丰富起来，却只是浪费时间，浪费光阴。等寒假过去以后，我一定要在小学的最后一个学期努力学习，争取当三好学生，不懂就问，我相信一定可以做到的，也请大家相信我吧！

至于锻炼身体方面呢？我觉得自己太没有信心，比如就说投篮吧，我因为个子小所以篮球在我手上连篮筐都碰不到，我练了几遍没有成功，就觉得自己永远都投不进，再练几遍也是徒劳。后来，我又觉得学习反正搞不上去，没有用的，所以，在期末考试中我就取得了不理想的成绩。我以后做任何事都要有耐心`信心，因为只有这样才可以做成功的事。

以后，我一定要按定的计划去做，因为这样才可以取得大进步。

小学学习计划 篇8

1.新学年新风貌，工作学习更高效

2.欢迎新老师，欢迎新同学

3.培育英才，建教育大业;与时俱进，创示范名校。

4.祝福你，新学期，进步多多，收获多多!

5.重言教、重身教、严以律己;学知识、学品德、宽以待人。

6.诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌!

7.加强素质教育 为科技兴国培养更多优秀人才!

8.多点文明，多点创新，让校园更美好。

9.孩子，欢迎你回来!

10.新学期、新目标、新发展

11.要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。

12.重德重才，潜心造就新一代;重教重学，全面培育栋梁才。

13.让每个孩子都走向成功!

14.园丁遍栽桃李树，学子尽作栋梁才。

15.实践新课程，创造新教育。

16.学习改变命运 拚搏成就未来

17.用尊重的态度对老师 用欣赏的眼光对学生

18.实施素质教育，勇立时代潮头;落实科教兴国，谱写八中华章。

19.问候一声家长您辛苦了，祝福一句子弟定会学业有成!

20.高目标，高要求，教学相长，奋斗方可成才。

21.潜心求知，踏实工作，稳步推进，和谐发展。

22.用我们内在的潜力 激情成就新学年的辉煌!

23.用严谨的态度做工作，用宽容的胸怀待同事。

24.用发展的眼光看问题，用学习的精神强素质。

25.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!

26.新的学年，新的起点，新的付出，新的收获!

27.新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

28.新学期，新举措，师生共进，拼搏才能收获。

29.新学期，你我一起努力!

30.新学年，新起点，新高度，新挑战，新希望。

小学学习计划 篇9

一、预习

1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识。

2、列写出这节的内容提要。

3、找出这节的重点与难点。

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课

学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：

1、要有明确的学习目的。

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记

做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：

1、笔记要简明扼要。

2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业

1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤。

2、认真审题，弄清题设条件和做题要求。

3、明确解题思路，确定解题方法步骤。

4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查。

5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力。

6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业。

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

五、课后复习

1、及时复习。

2、计划复习。

3、课本、笔记和教辅资料一起运用。

4、提高复习质量。

六、计划学习方法

网上学习、与老师同学进行交流探讨、电话咨询、完成作业和网上自测等：

1、合理安排时间，抽出时间网上学习，进行网上历年真题自测等。

2、如果遇到问题及时咨询老师和同学，制定一本自己的错题本，把错题记录下来，方便复习。

3、多和老师进行沟通，请教学习方法。

4、每天坚持早睡早起，坚持早上进行早读；养成良好的学习习惯，坚持正确的学习方法。

5、认真按时完成作业做好一周整理。

小学学习计划 篇10

以下是由本站的学习频道为大家介绍的。

1.早起早睡

夏天，10点睡觉，6点起床;冬天9点睡觉，7点起床。

2.学习态度

上课认真听讲，利用课余时间和午后时间巩固知识。放学回家后，认真完成老师布置的作业，再预习明天的课程。不管在家或在学校，都要认听老师和家长的指导和安排。

3.自我学习要求

1、学习要谦虚，虚心向老师请教，向同学学习，不耻下问。

2、坚持自主学习，每天回家后主动复习功课，做好家庭作业。多阅读一些书籍，因为阅读有利提高写作水平的书籍

3、学习不偷懒，上课不开差，积极发言。

4、不一定要每时每刻都在学习，也要进行体育锻炼，将身体健康与学习协调发展，每天早上起床后做20个俯卧撑和20个蛙跳。晚上睡觉前照样运动。

学习目标

1、考试成绩要明显提高，各科成绩都要达标。

2、考试成绩排名要靠前，达到全年级前50名。

3、体育活动要积极参加争取XX年长到1米6

学习建议

1、对老师和父母的建议认真的接受，反省自己有没有做错，做到有则改之，无则加勉。

小学学习计划 篇11

小学二年级的学习应把养成好的学习习惯和良好的思维方式作为一个长期学习的重点，而这个习惯都是从小就开始注重培养起来的。二年级的孩子在习惯上还比较有可塑性，着重培养良好的学习习惯。

新学期刚开始，用功的好时候

令父母亲束手无策的不良少年，一旦处于不同的环境，往往会完全脱胎换骨；一个对公司的业务感到绝望而失去工作意愿的上班人员，换一家公司，可能会变得令人刮目相看，积极勤快地开始工作起来。这些例子，就经常可以听到。如果给它一个名称，也许可以称为“履历抹消”的效果吧。过去不良的印象，从自己心中消失，在新的环境里，产生一种愿望，希望自我更新。

相同的现象，也常常发生在新学期刚开始时孩子的课业上。前一学期因为成绩低落，而完全丧失自信的孩子，在经过一段漫长的假期之后，已经完全忘记以前讨论的印象，而兴致勃勃地准备开始用功了。很可能他们对自己这种心理状态的改变，并没有注意到。可是身为父母的人，如果在“履历消失”效果最好的新学期开始，不知道加以活用，以增进孩子读书意愿的话，那未免太可惜了。

新学期开始时，在孩子的头脑里，暂时从“能”与“不能”的评价中解放出来，呈现出一片白纸状态，这时，让他们集中精神在密度较高的功课上，就好比在干燥的沙地上注入水分一样，必然能够快速地在孩子头脑里储积下更多新鲜的知识。

先痛快地玩，然后好好读书目前美国有一种受到各方瞩目的“开放计划系统”（OpenPlanSystem），实施开放式教育的学校，让孩子自动自发地拟定游戏与读书计划，已获得相当的成果。而从这些孩子所定的计划顺序来看，几乎都是在一天的开始先彻底地玩耍，然后才开始读书。

这点最能够表示孩子的心理。也就是如果有“想玩”的行动，那么就先让它彻底发泄出来，等到处于“玩腻了”的心理状态时，再让孩子读书，那么他就会专心定下来了。

其中也有一些孩子是整天都想玩的，然而这些孩子玩了几天之后，反而整天读起书来。在我参观过的一所山姆希尔学校，居然有孩子是整年玩耍之后，第二年整年集中读书，成绩反而变好的。

许多为了孩子不肯用功而叹息的父母，常会说“出去玩以前，先把书读好”或“把习题写完再去玩”，反而往往得到反效果。

“好好玩耍，好好读书”这句话，正是“先好好玩耍，然后好好读书”的意思。

功课做腻了，不妨换个科目

常常听一些父母抱怨说：“我家的孩子真没耐心，十分钟的书都读不下去。”若观察这些父母对孩子采取什么样的态度时，往往会发现，不是“不行不行，至少要再读五分钟”这种“持续强制派”，就是“真没办法！好吧，休息一下再读”的所谓“暂时解放派”。要不然，就是一面摇头叹气，一面让孩子随心所欲的“全面投降派”。

除了“全面投降派”，前面所提到的两派，结果也大同小异。“持续强制派”结果只增加了孩子做功课的负担感，而“暂时解放法”的“暂时”，则变成“永久”。二者的下场，都是无法让孩子再回到书本上。

其实这些态度，都有一个共同的错觉，那就是孩子“很容易厌烦”“没有耐心”，并不是对“做功课”本身，而是对同一个或同种类的作业。其实每个人对同性质的事，继续一直做，都会变得“厌烦”的，心理学用语称为“心理饱和”。

如果对同种作业，已经达到心理上的饱和状态时，接下来即使想继续做下去，也一点都不起劲。可是对于性质完全不同的东西，即使需要颇强的紧张度，因为还未达到心理饱和状态，因此可以产生新鲜的意欲。这就象吃牛排吃得很饱了，可是换一道生菜沙拉，却也还吃得下。

所以，同样是“做功课”，如果一直在做算术，确实会腻，不如换一个科目，无论语文还是社会科，孩子会十分愿意，而且能继续读下去。如果父母错以为他们对做功课厌烦了，从而疏忽了孩子充分剩下的读书意愿，父母就白白丢弃了可以使孩子成绩提升的机会。

每一科目用功时间一次多少最佳

同一个科目如果需要读五个钟头时，一天读五小时好，还是分成五天，每天读一小时好？

前者称为“集中学习”，后者称为“分散学习”。一般来说，以“分散学习”的效果比较好。

以某项作业的实验来看，同样的作业二十次集中做，和一天一次分为二十天做，两相比较，每一次的作业效能，后者确实比前者高出百分之三十。就像人一天要分三次吃饭一样，读书也不能一次读完，必须插进休息时间，分好几次读，效能才能高。

这件事，从纽斯特“对所学的东西能记忆多少”的实验中也获得证实。在学习某一科目时，与其连续强记，不如休息之后再记，才不会使记忆的内容重复搞混，这就是有名的“纽斯特法则”。

考试前一夜的临时抱佛脚效率不可能高，因为一考完之后，前一夜拼命死记的东西，会忘得一干二净，也就是这个缘故。

由此可见，在为孩子拟定学习计划时，与其以一小时为单位，不如以二十分钟为单位，因为效率较高，记忆也比较确实。

小学学习计划 篇12

新的学期开始了，为了使自己的学习生活有计划，有步聚地进行，为此特制订学习计划：

按时到校不迟到，不早退。

我们都知道“一年之计在于春，一日之计在于晨。”所以要抓紧这早晨的大好时光。

我计划每天时间安排如下：

早上6：30起床，每周一、三、五7：00——7：30读语文，二、四读英语；

中午12：30——13：30做家庭作业；

下午16：30——18：00做家庭作业，19：00写书法。

古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间如此宝贵怎能浪费呢?

要努力学习，上课认真听讲，牛年发扬“牛劲”精神，钻到学习中去，克服学习中的困难，不轻意放弃每道难题，不懂 时问 老师，问同学或查找资料，正如叶剑英所说：“功书莫为难，苦战能过关。”这是千真万确的真理。

要把上课所学到的东西极时消化，将学到的优秀作品为范文，再加上自己的想法，然后写出自己的文章，一星期不少于三篇。作文要多写多看，自然就会进步，杜甫云：“读书破万卷，下笔如有神。”所以“有志者，事竟成。”

以上计划即日开始实施，今后我将按照上面的计划认真执行，相信只要我一丝不苟地去做，语文成绩一定会更好。

小学学习计划 篇13

一、制定寒假活动计划表

首先就是要把我们寒假刚开始各种寒假安排想法落实到纸面上，自己制定一个寒假生活安排计划表。这样，就能把我们头脑中一闪而过好想法记录下来，而且也利于我们对寒假活动安排条理性和次序性。

我们可以把自己这个寒假大概想做几个主题活动写出来。比如，帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期外出旅游;看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要活动每天多分配一些时间。另一个需要注意是每天各项活动内容和时间要合理搭配，因为我们都知道长时间做一个活动，容易身心疲劳。比如，你可以让自己每天练字半个小时，然后安排30分钟观看自己喜欢电视节目，接下来安排两小时家务劳动或一些简单体育健身活动。

你可以做每天活动时间安排，你也可以做寒假活动计划表，最后你可以在开学前对整个假期生活做一个回顾和总结，这都由你自己来安排，但是我还是建议你能把你生活安排计划或你假期生活感想用文字记录下来，这样我们才能对自己寒假生活安排感受得更真切一些。

二、安排好寒假学习活动

寒假期间，老师要求同学们完成寒假作业，按章节复习课本知识。这是我们寒假里必须要完成，我们要在活动计划时首先考虑进去，比如我们可以每天用一个小时完成学校要求学习内容，保证完成这些学习活动所需时间。有学生把学校留作业用一个星期不分白天黑夜做完，期盼着寒假剩下时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学安排。学习是个持续活动，刚开始几天过度学习，知识来不及消化和理解，囫囵吞枣，我们学得一知半解，不够扎实。几天学完之后，就疯玩再不复习了，这样记忆效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律，遗忘有先快后慢规律特点，刚学过新知识，遗忘最快，所以新知识需要及时复习，我们最好每天都留有一段学习时间。

三、做一些自己想做事情

每个同学都有一些自己个人爱好和兴趣，也有很多同学想利用寒假时间学习一些新技能，比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以，我们可以每天把学习这些内容时间安排进去，这样就能保证每天能按照学习进度学习，保证学习效果。当然还有一些同学想在寒假期间养些小动物，比如养小兔子。寒假应该是轻松愉快，我们可以把平时学习时候没有时间和精力来做事情放到寒假里做，完成自己心中愿望。

四、睡眠、运动和饮食

寒假期间，因为是自己自由在家，没有学校作息时间约束，容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫现象，所以寒假期间更要注意自己健康生活习惯养成。每天睡眠时间不宜过多，一般每天不要超过10小时，有同学觉得反正没什么事情可干，还不如睡觉，这是没有提前制定寒假生活计划后果。另外提醒同学一点是，不要觉得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天补觉。发生这种现象同学不在少数，这样长期昼夜颠倒睡眠，会打乱身体固有睡眠节律，严重会导致精神不振、身体不适、身体抵抗力下降等。所以我们要养成早睡习惯和午睡习惯。

当然寒假期间还要给自己安排一些适当体育运动时间，或者每天晚饭后外出散散步也好，总之，不要寒假整天待在家里不动，适当出门伸伸胳膊，活动一下腿脚，呼吸一下室外空气对身体有好处。

饮食也是我们要注意，要按时吃饭。我们同学由于自由在家，所以吃饭也不按时吃了，中午父母不回来吃饭，就干脆不吃，找点零食充饥。当然还有同学在家里每天都把冰箱里食物吃得干干净净，吃东西无所节制，这样也是不行。开学时候，我们会发现有同学感觉一下子瘦了下来，有同学感觉突然胖了一大圈，多半就是这个原因。

五、旅游外出

有同学要在寒假期间安排旅游外出。其实旅游外出我们可以学到很多书本上学不到东西，所以我们旅游外出时候要做个有心人。由于是旅游，我们一般可以看到平时看不到自然风貌，可以了解到中国甚至世界各国文明和文化，了解到各地风土民俗。在旅游过程中，我们要细心观察，亲身感受。旅游回来后，也可以写写此行感受，这同样可以锻炼自己写作能力。很多同学总是写作文时不知道写什么，其实，这些写作素材是源于我们日常生活中，平时多想多写，积攒多了，就不会为无事无人可写而发愁了。

小学学习计划 篇14

有关小学五年级学习计划1

我是一个从四年级升入五年级的小学生。为了更好的学习，我制订了一份学习计划。

一、学习格言

没有最好，只有更好

二、个人奋斗目标

成为祖国的栋梁之才。

三、学习目的

21世纪是一个高科技的时代，需要一批高科技人材去创造。我们——21世纪的小学生，应在学好各门文化课的同时，多看、多读一些可以扩大我们知识面的课外书籍，以适应科技高速发展的需要。为了有计划的学习，特制定以下学习计划。

四、学习目标

1、各科成绩要在四年级期末的基础上提高。

2、每周保持日记三篇以上，主要包括生活趣事、读书感想等。

3、多读课外书籍，提高自己的知识水平。

4、协助班主任抓好班级管理，和同学搞好关系。

五、学习计划

1、不乱玩电脑游戏。

2、爱护眼睛，保持正确的书写姿势。

3、每天锻炼身体分钟，周六周日打篮球一小时。

4、见到老师要行礼问好。

5、每天拉琴不少于分钟。

6、不说脏话。

7、平时坚持阅读《我们爱科学》等报刊杂志。

8、作业认真完成

9、做完老师布置的作业要适量的自己给自己布置作业

以上是我初步制定的学习计划，如遇到特殊情况，可做适当调整，但总目标不变。

有关小学五年级学习计划2

愉快的暑假结束了，我马上就要成为五年级的学生了，伴随着激动心情的还有很大的压力，五年级新学期里我要更加努力的学习，争取考个好成绩（为小升初做准备）。现在制定这个学习计划，一定按照计划学习。

早上：

1、6：30时起床；

2、6：50时完成刷牙洗脸、穿衣服；

3、早读语文课本30分钟（或听英语磁带二十分钟）；

4、7：20时检查书包、课本、作业、笔袋、红领巾、胸卡；

5、7：30时开始吃早餐，然后开始上学。

中午：

1、中午在学校吃中餐或回家吃饭（待定）；

2、12：40时吃完饭，一定要提高吃饭速度；

3、如果有作业先写作业，如果没有作业就看一些课外书（或者午休20分钟），准备下午的学习。

4、2：00时收拾书包课本文具开始上学。

下午：

1、5：00时到家后先写一部分作业

2、6：00时然后开始吃饭

3、6：30时吃完饭继续写作

4、听磁带英语练习二十分钟

5、每天在作业认真完成的前提下，自主学习如下训练题：

⑴星期一:《20xx百题大过关（基础百题）》（45分钟）

⑵星期二:《20xx百题大过关（阅读百题）》（45分钟）

⑶星期三:《小学数学培优竞赛1+3（五年级）》（30分钟）

⑷星期四:《新课标数学半小时（五年级上册）》（30分钟）

6、星期五下午15:30时至17:30时英语培优；

7、星期六上午9:00时至12:00时奥数培优；

8、星期天安排兴趣班学习（小提琴、绘画）待定；

9、十点半之前必须睡觉，以保证明天能够按时起床。（看电视或玩电脑的时间必须在完成作业和训练题的前提下）。

我一定要按照计划完成作业，不但要求按时完成作业，还要保证作业工整，整洁，不能出现漏做作业，不能马虎，认真仔细，养成一个好习惯。