文学培训总结
发布时间:2023-07-30 文学培训总结文学培训总结范文8篇。
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文学培训总结【篇1】
尊敬的班主任,各位同学,大家好。虽然王老师只是要求咱们做个人学习总结,但是我觉得很有必要谈一下我们这个团体这几天的学习状态。我参加过很多次这样那样的培训,没有哪一次的培训像这次培训一样,同学们高度自觉地遵守纪律,按时签到,完成作业,完成各种表格的填写,专心听讲,认真做笔记,积极思考和举手回答问题,恍然回到了小时候的课堂。这是个多姿多彩、让人流连忘返的课堂,除了有专家精彩的讲座,还有琅琅的读书声,有深刻的交流和思辨,甚至有动人的儋州调声,我们的学习过程是充实的、快乐的,同学们表现出极高的学习热情,这种热情从第一天一直持续到最后一天,不少同学对培训即将结束表现出惋惜的情绪。
这几天有幸聆听了陈大伟、管建刚、刑益宝、卢焕雄、关心风、王先云几位专家及我们最喜欢的班主任王琴玉老师的课,每一堂课都让我获益匪浅。
陈大伟老师的《观课议课的实践策略》,通过对比让我们明白了传统听课评课存在的不足,阐明了观课议课的概念,告诉我们如何让观课议课成为有主题、有针对性的课堂教学问题研究,这是很具有指导性意义的一堂课,他解决了一直以来我对学校教研活动的一些困惑。
最喜欢陈大伟老师引用的一句名言是:“只要你还嫩绿,你就会继续成长,一旦你已经成熟,你就开始腐烂。”很庆幸,咱们还没成熟,还是嫩绿的,还可以努力拔节生长。
管建刚老师的《从“村小教师”到“特级教师”》的讲座虽然只是把他的成长经历娓娓道来,却在我的心中激起很大的波澜。一个人,假若有理想,肯奋斗,能坚持,就能翻越很高的山,能到达很远的目标。我在听他讲的时候一边自省,我也有自己的教育理想,也想做那最高的树,但最初的冲动总是很快消融在安逸的生活里,总是缺少一股拼劲,一股韧劲,才导致如今仍裹足不前。看过一篇文章,题目是《九十九度加一度》才会沸腾,我们知道,水不到一百度无法沸腾,目标的认清,意志的坚定,就是最后的一度,是可以生出一种可以使人成功的力量来的。
刑益宝校长讲座的主题是关于教师专业成长的,特别喜欢他一开始给我们放的《幸福课》,告诉我们获取幸福的途径。教育的真义是使人幸福,教师是一种使人类和自己都会变得更加美好的职业。我们应当吟味生活点点滴滴,感恩生活每时每刻,享受幸福,传递幸福。
关于教师专业成长,他没有讲太艰深的理论,而是结合学校管理和教学实际告诉我们,一个教师应该致力于发展那些方面的专业,由于很浅显易懂,诠释过程又比较生动,所以让人印象深刻,“用自己的课堂培训自己”“教学是一种享受,我们都在享受教学”是同学们学习日志里频频出现的话。
卢焕雄处长给我们的讲的是《教师人文素养和专业成长》,主要从理论的层面做了具体的阐述,教师要提高专业素养就要增加文、史、哲方面的积淀。我非常赞同这个观点,一个语文教师就是要了解很多知识,形成深厚的文化底蕴,才能在传授母语时游刃有余。
给我留下深刻的印象的是《一个教师的启示》,在看完这个故事后,感动之余,我也不由得在反思,我还在教书吗?很庆幸那个孩子遇到了生命中最好的老师,夸美纽斯说:“教师站在讲台上,就像一尊太阳,把阳光洒向学生的身上……”汤普逊用爱照亮了泰迪的心灵,也照亮了他的人生道路,而汤普逊老师也因此发现了教育的真谛。
我看过类似的很多故事,教师们用爱唤醒孩子的自信,滋润孩子的心灵,快乐孩子的学习,支撑孩子的童年。教育是爱的艺术:“有爱,才有教育”。
关心凤校长给我们讲的是《高效阅读课堂构建的策略》,我们天天把有效教学挂在嘴上,但我们的阅读教学到底有没有效,是否高效?其实很多人都混沌不清。关校长给我们讲的“一个主题,两条线,三个点、四个度,五融合”给了我们一个评判一堂阅读课是否高效的标准,并结合两个不同年段的教学实例进行训练。这种学习方式非常有效,不但为我们的阅读教学指明了方向,而且对我们观课议课的能力提升也有很大的帮助。
王先云老师主持了一次关于古诗词教学的课例学习,用的是自己一堂原生态的教学录像课。看完课例,我想到的是于永正老师说的:“简简单单教语文,实实在在教语文。”这是一堂质朴的语文课,他没有太多华丽的东西,经过有层次的,巧妙的教学步骤和引导达成了教学目标,这堂课是可以复制到我们农村的语文课堂的。在评议这堂课的时候,大家发言非常踊跃,给出了很多这样那样的建议,我当时想到的话是:“语文教学永远是遗憾的艺术。”“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”每个老师的教学风格不同,擅长的教学技能不同,学生不同,学校环境不同,一堂课采用的方式自然是各不相同的,只要有效达成教学目标就行了。
最喜欢王琴玉老师的课,王老师是一个亲切爽朗、很有魅力的老师,班级管理宽严有度,这是把咱们同学拴在教室里的一个重要因素。她给我们讲的是《习作教学的实践与研究》《学生课外阅读的策略》及主持《习作教学优秀课例观摩》,在讲课的过程中,她设计了有梯度的学习步骤,给我们搭建了快乐学习的梯子,让我们在听课的过程中能学到很多知识,实用的、可操作性强的知识。王老师的课堂轻松活泼,深受大家喜欢,她在剖析我们课堂教学存在的问题时总是能一语中的,然后基于课堂问题教给我们解决的办法。在快乐学习的过程中,我们记住了习作教学的策略,记住了课外阅读教学的方法,也记住了这样的话:“所有课堂上出现的问题都是老师的问题。”“书籍是最好的美容品。”“没有教师的指导与组织,自由的课外阅读是不会有太大的效果的。”……
著名作家王蒙说:“学习是一个人的真正看家本领,是人的第一特点,第一长处,第一智慧,第一本源,其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。”这次学习,我把自己当成一块干燥的吸水海绵,努力吸取“养分”,收获特别大。不仅仅在于学到了什么知识,最重要的是觉得自己经受了一次心灵的洗礼。听课后有股冲动,想要立马扬帆起航,奔跑的冲动,想要改变自己学习和教学状态的冲动,想要变成像老师们一样的人的冲动。
划一根火柴,闪亮一下,就熄灭了,但倘若用一根火柴去点燃一堆火,却可以散放出比一根火柴大十倍、百倍、千倍,乃至无数倍的热量。这些给我们讲课的老师就是那些单根的火柴,他们点燃了我们这一堆柴火,燃烧吧!
文学培训总结【篇2】
20xx年的7月13日至15日,我们滨海区小学语文老师齐聚实验小学参加暑期教师培训。我也很高兴有幸参加这次培训,短短三天的培训在不知不觉中匆匆而过。这匆匆而过的三天却给我留下了很多的收获。这不是我第一次参加培训,但这次的培训却让我收获颇丰。在这短短的三天内,我们有幸观摩了全国名师的课堂教学,更有幸聆听了薛老师专家的报告,使我受益匪浅。
在培训中,事业局领导高度重视,严格要求学员认真学习、不准迟到、不准早退,认真做好听课笔记。培训期间班主任认真负责、严谨细致的工作态度也值得我们学习。以下谈谈我的学习体会:
一、加强学习,不断培训,自觉走进新课程,更新观念。
作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。
二、立足课堂,在实践中提升自身价值。
课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。本学期,我将努力将所学的理念应用到课堂教学实践中,力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。
三、一丝不苟,认真对待教学工作。
1、爱岗敬业
首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。
2、尊重学生
每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当作平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生尊重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。
3、要有强烈的责任心
作为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,对全体学生负责、对学生未来负责、对学生所授的知识负责。教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
通过本次培训班的学习,我想我应该树立终生学习终生培训的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。这次的培训不仅从基础知识方面给我的教学工作提供了很大帮助,而且还从教学观念和方法上对我们的教学工作有很大的改进。
文学培训总结【篇3】
通过本次培训,我又学到了许多新的知识和教育方法,提高了自身的基本素质,开拓了眼界,为今后的语文教学奠定了基础。下面我就本次培训内容谈谈自己的几点体会。
一、学习教师的教学经验
在培训过程中老师让我们听了一些讲座,虽然有点累,但是心里有的是更多感慨,其中最重要的一点就是学习对于我们来说太重要了。都说“要给学生一杯水,我们自己要有一桶水。”这句话说的一点也不错,在教学工作中,我一直觉得自己无论是课堂教学技能还是教学理论,都知之甚少。参加工作几年了,我对于语文教学的理论仅局限于知道语文教学策略和一些新课标的要求,在平时上课过程中没有注意总结反思自己的教学行为,这样在教学中就感到自己的进步很少。因此,以后要努力学习,特别是要学习一些优秀教师的教学经验,不断提高自己的教育教学基础知识和基本技能有了一个质的飞跃
作为语文扎实的基础教学是非常重要的,所以这次基础知识专业的培训对我来说,无疑是一个莫大的收获,中学生语文阅读能力测评、中学说明文议论文、中学古诗词教学、高效阅读课堂构建对我的教学水平有了一个很大的促进,尤其是说明文,由原来不知如何教到现在让我豁然开朗,真是大有收获,还有议论文,不学习还不知道自己的缺陷在哪里,就连基础的中学生语文阅读教学,都错得千疮百孔,还好能及时发现不足,因地制宜。
二、把培训学习所得充分利用在以后的教学工作中
现在素质教育精神的教育观念,是提倡教师“活用教材”、“用活教材”。通过培训学习,让我对本套教材有了更深的了解,也学到了许多宝贵的经验,在以后的教学工作中可以根据自己学生的实际,对教材内容有所选择,科学地进行加工,探寻恰当的教学方法,合理地组织教学过程。在教学中我还以多样的评价方式培养学生学习的进取心,使他们获得成功的体验,这是一种能引起学生学习兴趣的好方法,同时也可以成为一种评价手段,为学生平时的学习提供竞争的机会,在给他们建立期望值的同时,通过胜败的评比,激发他们取得成功的动机,从而培养他们的竞争意识和竞争能力。
三、让教师们相互交流,共同成长。
网络学习带给人们的一大好处是方便快捷。教师们凭借着这样一个平台,交流着教学的心得体会,讨论着教学中遇到的种种困惑,思考着如何更好地提高教学水平。在交流过程中,我了解到各学校的教学的不同情况,也积极地发贴回贴。在讨论中,教师们畅所欲言,提出了许多语文教学中的实际的观点和问题,这些问题也得到专家们的重视,他们的网上答疑也给了我们很好的启示,对于我们今后的教学有着积极的促进作用。
四、树立了我树立终身学习的观念。
知识也有保持期。在这个信息高速发展的时代,无论是专业理论知识还是专业教学技能,都在日益更新,不断发展。作为新时代的教师,不能墨守成规,一成不变地按照自己的传统观念和思想进行教学。教师的专业发展一般可分为四个基本阶段,即新手阶段、胜任阶段、熟手阶段、专家阶段。分析自己的情况,应该属于“新手阶段”,还需太多的磨练和学习,今后要向课本学习,向专家学习,多读教育教学方面的书籍;向有经验的教师学习,多参加听课、评课活动,多与同事进行交流,加强教师间的合作,或者利用网络与更多的同行进行交流与学习,树立终身学习的观念。
文学培训总结【篇4】
一、制定切实可行的培训目标 。
我们针对千名农村普通教师现状,了解到他们目前最迫切需要的是解决“怎样上课”的问题,制定了“使培训对象能够满足当前农村教育发展的需要,掌握必备的课堂教学技能。“更新观念,改进教法,提高能力”,形成可持续发展的智能结构。指导教师确立终身学习观念,不断提高自身素质。并能够以点带面,在教育教学中起骨干、示范作用,促进所在学校校本教研顺利开展。”这样具体实在的培训目标。把培训的重点确立在应用理论的研究,由于目标制定得当,很受学员欢迎,学员在培训体会中说“课上我聆听了各位特级教师的精彩讲座,受益匪浅,有理论讲座,有课例分析……都是我们平时教学中所困惑的,或没有办法解决的问题,专家们都一一给我们做了解答。”
二、精心选择教学内容。
暑期培训时间短,任务中,要求高。为保证培训质量,我们做到精心选择教学内容。一些名气很大的所谓专家,讲课“空对空”,绕得人们云里雾里,不知所云。对这样的“专家“,我们做到名气再大,我们也不请。本次培训的教学的主线是“简简单单、扎扎实实上好语文课”,围绕这一主题,我们从识字、阅读、作文三大块入手,每一块既有理论探讨,了解前沿理念,更有实践探索,通过大量案例分析,让学员真正知道新课程背景下,该怎样加强双机训练,夯实基础,着眼未来。培训中,围绕教学实践中的问题、困惑展开研讨,帮助学员解决教学中的实际问题。我们还强调自主研修,导师指导下,学员把理论学习内容与课堂教学实践结合的学习、研讨、交流活动。我区对解决学生“作文难”的研究颇有心得,我们把研究的成果拿出来与学员共同分享,给学员们很大的启示。新学期开学后,我们又集中安排两天到我区小学进行听课、上课、说课、评课等教学实践活动。教学实践活动旨在为学员提供更多的教学实践和展示才能的机会,提高理论运用于实践的能力。切实让学员在课堂教学实践中增长才干,提高教学能力。考察学员的内容为:“五个一”,即学员回学校后上一节研究观摩课,把研究课的教案、研讨记录、教后记回寄给班主任老师;撰写教学设计一篇,专题论文一篇;学员主持一次语文教学研讨活动;在学员所在校组织一次校本教研活动,把活动详细记录用电子文稿发给班主任老师。求真务本教语文
学员就当今语文教学热点、难点问题与特级教师对话讲解阅读教学的基本规律,研讨如何提高课堂教学效率,介绍如何进行词句、段落、篇章教学,如何在字、词、句、篇的教学过程中进行听、说、读、写,提高语文素养的训练,如何沟通课堂内外,和课外阅读结合,及如何和作文教学结合,相互促进,提高读写能力。 组织引导参加上课、听课、评课活动。通过自身实践和讨论学习成功的案例,学习新课程课堂教学的设计、组织与指导,剖析自己的教育行为,反思自己的教育观念。
三、严格管理,严格要求。
提高培训质量,还源于严格管理上。培训班实行淘汰制,严格学习纪律。缺勤超过两天者作退学处理,考核不达标者不予结业 班主任老师身先士卒卒做好表率。每天提前到达课堂,安排学员签到。每天坚持和学员共同听课,共同研讨。在培训期间,我们还加强了教学实践活动,要求学员做到“五个一”即:撰写一篇听课笔记;根据制定科文写一篇教学设计;提出一个自己教学中急需解决的问题,回校上一节研究观摩课,汇报培训收获,并把研究课教案、研究记录、教后记寄给班主任;主持一次小本教研活动,把活动详细记录用电子文稿发给班主任。班主任综合学员各方面的表现,给学员评估打分。
聆听教育专家的指导。邀请区教研室、区教科室领导以及兄弟学校的教育专家来校指导课改工作,通过听教师上课、为教师评课、与实验老师面对面的谈话,从中接受教育专家的思想传播,获取大量信息,解决了教学上的困惑、问题,以便在自己的实践中更好地逐步体会、体现、完善新的理念。
四、学员的反馈。
为更好地总结经验,不断改进工作,提高培训质量,除了高师处印发的培训项目评估外,我们对暑期的每一节课都依照教学内容、教学艺术、启发引导等方面进行了评估打分,学院对课程的安排满意度达到90%以上。学员们说:
在本次学习中,听到了许多新的理念,洗刷了自己原有的旧观念,对以后的语文教学富有启迪。
培训内容充实,贴近课改的热点、难点,观点明晰,令人耳目一新,对解决基层教学中困惑的问题很有帮助。
既注重理论探讨,又强调实践操作,收获多多。
本次学习如旱地里下了一场及时雨,既有理论上的疏导提升,也有实践经验的传播交流,受益匪浅。
感谢教师进修学校,这次培训,使我不仅在理论上有了提升,而且为我今后的教学指明了方向。
老师的讲解既生动,又形象。理论性强,案例分析典型而又实用。时间不畅,学到的东西却多多。
这次培训质量很高,专家们作了精心准备,从多角度,多层次来剖析语文教
使我们了解了教改的动态,懂得了语文工具性、人文性不可分割,能启迪教学智慧,希望有更多这样的学习机会。
五、我们的反思。
培训经过精心准备,精心组织,取得了良好的效果。但,反思我们的工作,觉得需要改进的地方还有很多。一是学员之间上课评课对提高教学能力效果最好,但因暑期条件的限制,学员理论课听得多,自身实践少,不利于教学能力的提高;二是在听课期间,主观愿望是让学员了解更多的信息,因此学员与专家、特级教师之间的互动,学员之间的互动显得少了一些;专家学者的理念有时也会抵触,要提请学员鉴别,汲取精华;
三是培训的方式、方法上,还显得单一了些,班级特色活动开展得比较少;四是课程的延伸,建立起本区与学员长期的交流,还有许多工作要做。
文学培训总结【篇5】
近期,我参加了县级小学语文学科继续教育,培训中燕小艳老师“怎样上好微型课”的报告,让我对微型课有了全面而深刻的认识。安亚妮老师结合教材内容,给我们讲述了如何指导学生阅读理解记叙文,其他带课老师的报告,也都给我留下了深刻的印象,使我在理论上对教育、教学有了更深层次的体会,此次培训,让我收获很多,现做小结如下:
一、使我们充分认识了教师继续教育培训的意义。
在实行教师聘任制的今天,每个教师都应做好“能者上、庸者下”的思想准备。加强继续教育学习是教师适应竞争上岗的迫切需要。一个教师要在教师工作岗位上占有一席之地,在竞争上岗中处于优势地位,就必须加强学习,使自己的思想政治素质和业务水平再上一个新的台阶。
加强教师继续教育学习是教师适应学生思想日趋活跃复杂的客观要求,为了避免学生误入歧途,促使学生树立正确的道德观念,教师必须及时了解各方面的信息,准确把握学生的思想动态,善于运用先进的教育方法,消除学生受到的不良影响,引导学生健康成长。
二、转变教育理念,相信我的学生一定能成才
学生是学习的主人,是发展的主体,教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,应立足于学生的成长,教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景,这种期望不仅是教师自身工作的理念,更是学生发展的重要因素,是实现“人人成才”的一个重要基础,不要忘了教育家陶行知的名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”
三、不断虚心学习、调整、充实、完善自身的知识结构。
完善教学能力,明确认识到教育不仅仅是技术,更是艺术,教学是教师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为,教育行为是在教师自我临近下的一种有选择的技术,是根据在教学实践中积累起来的有关教学的经验,知识而形成的一整套操作技巧,
总之,这次学习引发了我很多的思考,也让我收获了很多的知识。然而,憧憬未来,我知道前方的道路依然是曲折的,毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正达到培训的目的。
文学培训总结【篇6】
寒假期间我参加了教师进修学校组织的“小学语文教师继续教育”的学习活动,也非常感谢学校领导和老师给了我这次学习机会。我也非常珍惜这次的学习,通过学习我体会颇深,今写出来也算作总结吧。
一、继续教育使我转变了教学理念
学习后使我深深的懂得了“想给学生一滴水,教师就必须是永不停息的流水。”这句话所蕴含的哲理。,学习中老师们用渊博的知识给我们讲述深奥的理论知识,由浅入深,讲的有条有理,通俗易懂,让我深受启发。使我这一线教师由于平时忙于教学工作而忽视了理论的学习,给了一次理论充电的机会。明确了我们教育工作的.方向。观课,议课,评课,反思都要从实际的教学中出发。各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育工作。
此次学习的全体老师都来自教学第一线。通过集中理论学习,使我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,在观课,议课,评课活动中遵循客观规律、调整方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。
二、继续教育促进了我在教学过程中的不断反思
在自己的教学过程中,经常会对学生说,“你光听不行!要认真地记笔记!你要思考!”今天当自己成为学生的时候,不由得又想起了这句话所蕴含的哲理。所以在老师讲课时我都认真记,仔细思考,我认为:思考应该是一种习惯,只不过在日常工作中“懈怠” 了思考,而变得不愿思考,日久天长也就不会思考了。我这又何尝不是游离于课堂之外的学生的现状呢?要想成为一名优秀的语文教师,就要学会爱思、勤思、会思。由此可见,思考是何等的重要!
学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:“小组合作学习”、“让学生亲历阅读过程”等。
三、继续教育使我增强了信心。
通过学习,我突然感到自己肩上的压力大了,深知跟上时代的步伐,不被社会淘汰,要想最终成为一名优秀的教师,就要更加努力地提高自身的业务素质、理论水平、教科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于实践,敢于创新,及时对自己的教育教学进行反思、调控。我相信通过自己的不懈努力,会有所收获,有感悟的。我也坚定了信心!
为了帮助我们深入贯彻语文课程标准,准确把握小学语文国标本苏教版教材,提高课程实施能力,我有幸参加了市教育局组织的由南通市教育科学研究中心举办的小学语文教师的网络培训活动。在此培训中,我领略了各位专家带来的一个又一个生动有趣的课堂教学片段,一篇又一篇理论与实践相得益彰的经验探讨,真的是获益颇多,为我今后的教学之路指明了方向,点亮了一盏明灯。
一、思想方面
今年新出台的《小学语文新课程标准》对比原课标,其改动比较明显。学习了今年新课标,感觉当今语文教学更加注重学生作为一个人的个性发展和语文的熏陶作用,而非一味强调语文知识结构的完成性和系统性,这对于发展学生各方面能力来讲,无疑是一件好事。下面我简单谈谈自己的心得体会。
通过此次小学语文教师网络培训,使我对教师,尤其是对语文教师这个职业有了新的认识。明白了想做一个人民满意的教师,并不是件容易的事情;明白了想做一个优秀的语文教师,是何其的不易啊,不仅要具备一些教师应有的基本素质——思想政治素质、品德素质、专业素质、科学素质、心理素质、信息化教育素质、创新素质、法律素质及终身学习的素质,还应具有一些特殊的素质要求即“三高”——学高、德高、技高。要确立正确的价值观、人生观和世界观,求真务实,坚持真理。而想真正的做一名人民满意的教师,我们还应认清当前的形势,确立自己的奋斗目标,从心里热爱自己所从事的事业。只有具有了坚定正确的政治方向,终身从事教育事业的崇高思想,良好的师德修养,丰富的科学文化素质,从事教育工作的综合能力、心理和身体素质,我们才能成为一名合格的人民教师。在参加此次培训前,虽说我对教师这个职业有一定的认识,但在思想上认识并不够深刻也不够深入,通过此次培训使我对教师这个职业有了更进一步,更深入的认识。
二、工作方面
首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。
总而言之,教师继续教育培训是十分成功的,对我来说可谓收获多多。我们要以总结检查活动为契机,切实提高对教师继续教育重要性的认识。立足课堂,服务教学。积极参加新一轮继续教育培训。努力使自己成为一名具有先进教育理念、良好职业道德和坚强坚实业务基础的高素质的新时代教师,为教育事业作出应有的贡献。
其次,每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当作平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。
作为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在以下几个方面:
1、要对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面的发展。
2、要对学生未来负责。教育是一个长期发展的过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷,将会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现状,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,担负起这个光荣而艰巨的神圣任务。为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。
3、对学生所授的知识负责。教师所传授的,对学生来说都是新知识,对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授内容必须准确科学。教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科、满堂灌、填鸭式等方法来教育学生。这就要求教师首先自身应当具有渊博的知识,通达的学识,应当能够对科学知识的严密、系统、有通透的理解,如此才能在教学过程中做到钩深致远、游刃有余,这样的知识才能被学生所接受理解,内化为学生的知识结构,并转化为学生解决问题的能力,才能完成知识传授的过程。教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出诚实、勇敢、活泼、团结的新一代少先队员。
再次,作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断的提高自身的素质,不断的完善自己的学识,才能更好地为学生解惑。如果自身散漫,怎能要求学生认真,怎能要求学生上进?要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见,虚心接受,并且自身不断的学习,积极改进,不断开辟新教法。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。
最后让我引用马克思的名言结束我的总结:如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒,因为这是为全人类所作的牺牲;那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的快乐,我们的幸福将属于千万人,我们的事业并不显赫一时,但将永远存在;而面对我们的骨灰,高尚的人们将撒下热泪。
培训活动带给我的收获却是无限的。我参加的是小学语文的培训,整个培训过程中内容丰富,形式多样,有各级专家的专题报告,有特级教师的教学展示,有名师与培训教师的在线辅导、答疑和专家讲评。也有学员的互动讨论,更有专家的指导、引领。通过理论的培训学习,现场教学片段的观摩,使学员们从知识到理论到实践都来了一次观念的洗礼。因此,对我们很多老师来讲,这次培训既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。对我们今后的教学工作是一个很好的引领。
美国著名教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长公式:成长=经验+反思。如果一个教师仅仅满足获得经验而不对经验进行深入的思考,他将永远不会上升到一定的理论高度,更谈不上成为教育专家。我们当然不必要人人都能成为教育专家,但时时反思自己的教学,将自己的教学经验成功地记录下来,对我们年轻教师来说,都是一种宝贵的经验,都是一种不可估量的财富。
文学培训总结【篇7】
11月23日到12月9日,我有幸参加了为期20天的广东省农村教师置换培训。这次的培训,给我留下非常深刻的印象。
培训期间,我从一些优秀教师的教材分析讲解中全面深入地了解了语文教学。整体上讲有对于新课程改革目标与定位。具体到有针对每个年级,各个学段的各种类型的课应该注意什么,达到什么要求。如作文教学具体有哪些要求,怎么去对待,阅读教学可以有什么好的方法。一个个鲜活的案例给了我具体的操作指导。作为一位语文教师应该具有哪些专业素养,语文教学的最终目标究竟是什么,如何贯彻新课改的精神,如何实施新课改的要求,许多一直困扰我的问题今在这里找到了一些答案。
许多优秀专家的讲座更让我豁然开朗,他们的成长经历给我很多的启示,尤其是他们说的每一句话,在脑海中留下深刻的印象,在教好学生的的同时也丰富了自己,我们要怀着一种感恩的心去工作,去努力,为学生更为我们自己营造一片快乐的天空。
20天来,每天的感觉都是不同的。因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能有不同的收获。教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,并且感受到思想火花的撞击。每天的学习反思让自己看到了以往工作中的不足以及改进的方向和方法,对今后的工作有了一个更为清晰的认识。在这里我也深深感受到了老师们的人格魅力:每个讲座都是精心准备的。面对炎炎夏日,讲课老师讲的津津有味,一丝不苟。听课老师专心致志,笔记记了一张又一张。从中我看到了大家对教育事业的热情,对学生的热爱。这种精神,怎能不让我们感动?怎能不让我们肃然起敬?“学高为师,身正为范。”他们的身上正是体现出了教师这个名词的本义。同时也让我感到:在这条漫长而又充满艰辛的教育之路上,我不是一个人在上下求索,我并不孤单!
文学培训总结【篇8】
做为一名小学语文教师,我们担负着培养未来社会有用人才的重任,在这个学期中,我有幸参加网络教育研修。经过近期的学习、研修,我有以下会:
从学习中,我最大的体会是我在教学思想上的转变,虽然在平时的工作中,我们已经十分重视教师和学生的交流,但学习让我们更加重视对学生的培养上,对自身素质的提高。只有教师的素质提高了,才能把我们的学生培养成为具有独立学习能力的人,他们才能在将来的生活和学习中适应激烈的竞争。
不论从哪一方面来说,网络研修是一种全新的教育教学模式。它不仅吸纳了当今最新的技术,而且又致力于应用于课堂的教与学之中。既丰富教师本身的知识技能,又为现行的教育体制注入活力。这种研修是以学员为主体,各种资源为辅助,为学员创造了一个全新的学习环境,在整个的研修过程中既丰富了自己的知识,又熟练掌握了计算机技能,还增强了与他人交往的能力。
在研修过程中,我努力认真完成了老师布置的作业,有些想法还每来得及实现,但是我的教学思维方式的转变将引导我在研修结束以后,还要进行认真的修改和完善。无疑这将对我的日常工作是起到决定性的知道作用。
这次研修课程的设置非常科学,经常由问题导入,由思考结束,这种研修充分地挖掘了老师们的学习潜能,有效地提高了老师的教科研能力。我在此次远程研修的过程中,就尝到了研究的甜头,找到了做了一个研究性老师的努力方向,如果我们把教育教学中遇到的问题都当作教科研的课题,那我们的教育生活就会天天充满悬念,时时充满探索,当然也就会不断地品尝到成功的快乐!
总之,此次研修带给我的冲击太多太多,远非一篇文章所能容纳,我希望国家教育主管部门能够在更大范围更长时间地举行这样互动式的研修活动,那会让更多的老师在登陆网站的同时,开始攀登自己事业上新的高峰。
虽然研修已接近尾声,本着大面积提高教学质量的精神,我将此次学到的本领实际应用到教学第一线中去。
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培训工作总结范文8篇
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培训工作总结 篇1
人类已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键。教师更应成为这只队伍的生力军。我校多年来非常重视教师的成长与培养,把教师的培训工作人微言轻一项重要的常规工作来抓,工作的规范化,制度化逐渐加强,并在培训内容上更具针对性和实效性。本学年教师培训工作在上学年取得一定进展的基础上,进一步从转变教育观念入手,开展了系列专题讲座和微机培训,还进行了优质课观摩及教学基本功比赛,现把本学年教师培训工作总结如下:
一、领导的关心和支持是做好教师培训工作的关键
学校对教师的培训工作非常重视,不论是教师培训动员大会的安排及程序的设定,还是对培训内容的确定、安排、培训的要求都亲自过目,予以具体地指导,同时,还参加每一次大型的教师培训活动,给予大家很多精神上的鼓励和支持;校长更是身体力行,亲自督促、参加每一次大小活动的安排和落实。正是学校领导的关心、支持和重视,才使本学年教师培训工作又取得了一定进步,上了一个新台阶。
二、全体教师认识到位、思想重视、积极参与是做好培训工作的基础全体教师思想上对培训工作极为重视、认识到位。
他们更加认识到参加培训不仅仅是提高教学与管理能力的,更认识到是时代的需要,是人微言轻优秀教师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的需要,是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对带来负责的需要。因此,全体教师都能认真积极的参加培训,做到有事请假,严格遵守培训纪委的要求。
三、开展主要工作
1、进一步加强教育教学理论的学习,提高教师的理论素养
本学年继续认真组织了全体教师学习每周一期的教育理论周刊,并提出具体的学习要求和检查措施,要求教师真正更新观念,学以致用,把理论学习同自己的教学实践相结合,不断丰富教育教学理论知识和提高教育教学能力。同时增强学习和实效性,要求大家做好学习笔记,并结合自己的教育教学实践定时写出总结和感悟,以更好的指导实践,学校于期中和期末对大家的笔记进行了检查。
本学年围绕教育理论的学习,虽然次数不多,但通过这种形式,大家共同学习,共同探讨,确实达到了共同提高的目的。特别是学校邀请专家为我们做的专题讲座,开阔了思路提升了认识,对指导教学帮助尤大。
2、继续加强计算机培训,提高了教师就用现代教学技术的能力本学年共进行计算机培训4次,培训内容仍以计算机教学课件的制作为主要内容。为了面向全体,根据教师们的实际情况,分基础班和提高班两班进行培训。
3、重视教师教学基本功的提高,以训练保持量,以比赛促高
本学年开展了教师教学基本功的训练和比赛,包括教案设计比赛等。从大家的成绩中可以看出,教师的教学基本功明显提高,驾御课堂的能力和水平也有不同程序的进步。
四、取得的成绩与效果
全体教师通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。全体教师努力把所学到的现代教育理论知识和现代教育手段应用到自己的教学与班组管理中去,在平凡的教学工作中努力进取,勤奋开拓,取得了不平凡的业绩。这些成绩可以从下面的几组数据中看出:
本学年我校教师在参加市级县级以上教学论文评比、课件制作、优秀教案等评比中有多人获奖。
五、存在的问题与建议
本学年教师的培训工作虽说做了一定的工作,取得了许多进步,但离学校的要求还有很大的差距。在本学年的教师培训工作中,主要存在的问题如下:
1、培训的内容在理论和实践相结合上还有差距。
2、培训对象的针对性不强。
3、加强了培训过程的管理力度,但对培训结果的考核在落实上有一定差距。
4、个别教师对培训的意义认识不足,对培训重视不够。
建议在今后的教师培训中,增强对教师师德教风和敬业精神的培养,增强对教师创新精神和实践能力的培养,增强培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律要求,加强对培训效果的考核。
总之,总结一学年来的教师培训工作,如果说取得了一定的成绩,那也与学校领导的关心重视、全体教师的积极参与和支持以及各有关处室的大力配合分不开。我们将再接再厉,不断地总结,吸取经验教训,力争使教师牢固地树立终身学习意识,完成由知识传授型向知识创造型的转变,从而真正提高自身业务素质,提高教育教学质量,为把我校的教师教育教学培训工作做得更好而努力!
培训工作总结 篇2
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。
今年7月,我来到xx工作,近6个月以来,在公司领导以及同事们的支持和帮助下,我较快地适应了工作。回顾这段时间的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在行业学习上远远不足,要想做精做好必须得深入业务中去,体会客户的心理和行业的动态。在技术上还有待提高学习。
20xx年在全体同仁的共同努力下,在领导的正确指挥下,我们收获了丰收的一年,今天我的业绩完成了指标,这和大家的努力分不开,应为有了我们这个优秀的团队,大家相互帮助,通过扎扎实实的努力,给20xx年画上了一个完美的句号。
光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,20xx年即将过去,20xx年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面。在20xx年,更好地完成工作,扬长避短,现总结如下:律回春晖渐,万象始更新。我们告别成绩斐然的xx,迎来了充满希望的xx。
过去的一年,我们有付出也有收获;我们有欢笑也有泪水。20xx年,在领导的正确指导下,在同事们的积极支持和大力帮助下,我能够严格要求自己,较好的履行一名督导的职责,较好的完成工作任务,总结起来收获颇多!
20xx年,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本年度的教学经验及教训。
在场党委的领导、关心下,在场教育办的督导下,在全校师生的共同努力下,XX到XX年学年度,我校的教育教学工作,伴随着教育改革的不断深化,
素质教育的全面推进,迎来了开拓创新的春天,迈开科学治校的步伐,一年来,各方面取得好成绩,得到社会各界和家长的认可!
在学校党支部,校委会的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,较好的完成了本学期的收支计划,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期学校的财务工作总结如下:
半年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面就将教师上半年工作总结汇报如下,敬请各位师生提出宝贵意见及建议。
自20xx年工作以来,我认真完成工作,努力学习,积极思考,个人能力逐步提高。伴随着公司的发展,我所工作的xx作为公司的一个设计部门尤为重要。所以,我在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。
回顾这半年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索,尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。
展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。光阴荏苒,在忙忙碌碌中送走了20xx年,这一年对本人来说还是收获颇多,首先是自身业务的提高,其次是与部门之间的沟通比以前相对顺畅。当然这些进步与公司领导的帮助和关心是分不开的。
现在就这些进步与同仁探讨,以便相互进步:优秀的`企业需要优秀的团队,做为这个团队的一份子,为这个团队的成长贡献自己微薄力量是自己义不容辞的责任。
在已经到来20x、x年,本人将继续以满怀的热情投入到自己的本职工作,为公司的发展贡献自己的力量。时间一晃而过,弹指之间,20xx年已接近尾声,过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。
回顾过去的一年,现将20xx年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,我将努力改正过去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,为公司的发展尽一份力。
伴新年钟声的临近,依依惜别了任务繁重、硕果累累的20xx年,满怀热情的迎来了光明灿烂、充满希望的20xx年。
年终之际,现对来公司九个月的里所作的如下:
怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。新的学期即将来临,半年里我体会到了做老师的艰辛和快乐,我把的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每学生身上。学期的工作结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的。
培训工作总结 篇3
一、开学准备工作
1.熟悉班级情况(人数、班干部、家庭地址、爱好、特长)。
2.排好座位表,建立班干部队伍,完成新学期班主任工作计划。
二、集体活动
1.每次学校集体活动,必须到场,检查出勤情况,维持班级纪律。
2.每周组织召开主题班会,每天读报组织书香阅读活动。
3.每学年必须组织1—2 次班级文艺活动。
三、学生思想教育
1.开学初组织学生学习中学生日常行为规范、学生手册等。
2.坚持以正面教育为主,善于发掘学生闪光点,因人施教,禁止体罚和变相体罚学生。
3.每学期找每个学生个别谈心1—2 次,并有记载。
4.及时与任课教师联系,共同做好学生的思想工作。
5.每学期召开家长会一次,及时与家长通话通信,积极争取家长的配合。
6.及时了解学生的思想动态,有针对性的做好学生的思想工作。
7.建立健全后进生、特殊学生(迷恋网吧、男女交往过密、行为偏激、心理偏差、身体异常)的管理档案,定期了解他们的家庭情况和思想动态,及时制订教育挽救措施。
四、做好学校的安全工作
1.班主任要掌握本班学生家长(或监护人)的通信地址和电话联系号码。
2.切实加强学生的安全教育,提高学生的自我防范意识和自我保护能力,防止打架斗殴等危及安全的重大事件发生。
3.学生患病、学生请假都应及时与家长取得联系,请假要有书面材料,杜绝安全责任事故的发生。
4.及时完成学校和上级教育部门布置的有关安全工作。
5.做好本班级安全工作和学生安全教育的资料台账。
6.对本班级教室经常进行安全检查,及时消除隐患。
7.负责本班学生矛盾纠纷的化解和学生突发事件的查处,负责本班安全信息和资料的收集并及时上报。
8.班主任应确保通信畅通,手机必须做到24小时开机。
五、指导团队工作,培养班干部
1.至少召开班干部会三次,讨论期中检查、期末总结等工作、并有记载。
2.建立各班干部职责,要严格要求,充分发挥班干部的作用。
3.每学期对班干部进行民主考核一次。(班主任培训 )
六、组织好班级文体活动
1.按规定出操、课间操、到岗到位,并指导体育委员做好出勤登记。
2.协助体育委员组织班级体育竞赛队伍,参加班级间体育竞赛。
3.督促校运动队员按时参加校运动队训练和比赛。
七、做好学生的思想政治品德考核
1.期初建立班级考核小组,组织学生学习综合素质评估的内容方法和评分标准,充分发挥考核导向作用。
2.加强平时考核,期末指导学生对照考核标准进行进行自评,指导班级考评小组进行考评,对每个学生进行班主任综合评定。
八、指导学生打扫卫生等劳动和社会实践
1.对学生进行劳动观点、劳动习惯、勤俭朴素、爱惜公物和劳动成果教育。
2.与学生一起参加学校布置的劳动,按时、按质完成劳动任务。
3.组织学生参加假期中的社会实践活动。
4.指导卫生委员安排好值日表,并作每天检查登记评分。
5.安排好卫生大扫除工作,接受学校卫生检查。
6.指导学生做好个人卫生,勤洗手、洗澡,指导学生注意饮食卫生和各种疾病、传染病的预防。指导学生注意用眼卫生、习惯、做好眼保健操。
九、学期结束工作
1.组织学生进行期终小结和品德自评,做好学生操行评语工作。
2.做好期末考风考纪教育,评选三好学生,优秀学生干部和各类先进。
3.布置假期活动安排,有重点的对学生进行家访。
4.上交班主任工作总结、班主任工作手册、学籍卡等各类资料。
5.写出一篇班主任工作论文或总结、案例。
培训工作总结 篇4
【训练主题】临床基层人员培训。
【前言】通过一周的接触,慢慢熟悉了...病房的病房常规工作及常见疾病的照护,我自己要加强锻炼学习,进快开始独立照护病人,以便进入下一程序的培训。
【动机】熟悉长庚模式中的基层人员的任务,便于以后的培训。
【现状分析】来到...医院,第一感觉就是医院里面的走廊建的好大,给人以开阔的感觉,没有以前医院的压抑感,整个医院的气氛与氛围非常好
【心得体会】
1、...很注重医患沟通,如果有人问事情,不可以说不知道,至少要把患者带到他的责任护士或医生那,我感觉这是对病人最起码的礼貌,还有就是微笑为病人服务,通过了解病人的文化水平,年龄来把握说话尺寸,让患者感到关爱。加强医患沟通和建立良好的医患关系,才能把医患关系搞好了才能减少不必要的医疗纠纷,这不仅仅增强医院的信誉,而且能够提高医务人员的威信。
2、做每个操作之前都要给病人解释,这不仅能增加病人的医学知识,让病人知道为什么要这么做,还能取得病人的配合与理解,那么我们医护人员做起工作来也不会那么吃力了。
3、全责护理模式确实有它的好处,对于自己的病人的病情能掌握的更透,护理起来更加方便,也让护士有了责任感与成就感,护士也不再是医生的助手,而是合作者,增强了护士的独立能力,全责护理模式可以为患者提供整体性、连续性、协调性、个体性的护理服务,病人也会有归属感。
4、我会在自己的岗位上严格要求自己,通过不断的学习提高自己的护理操作技术,改进自己的护理理念,服务好每一位患者,做好自己的本职工作,争取做一个合格的护理工作者。
来到...就一周的时间还有很多我不懂不知道的事情等着我去学习,去了解,我会用心学习,以便于我以后的工作更顺利。
培训工作总结 篇5
先聊点题外话吧,在20号前几天,正是冷空气长驱直入深圳的时候,彼时会偶尔下起冷冷的细雨,整个深圳大学显得阴冷潮湿,给人一种惶惶不安的感觉。本来我一直都在期盼下一场冷雨,来个一秒钟变冬天,可是我却坚决地抛弃了这个念头,双手十合,虔诚地祈祷:周日千万千万不要下雨,一定要是太阳当空照的好天气。包括在微博上,朋友们也在祈祷。为什么呢?因为周日我们部门在这学期第一次举办的面对整个学生会的户外拓展培训要开展了。
为了这个活动,我们真的付出了很多心血,对于我们这一届新实习干事来说,更是一次不可多得的锻炼自己的机会。我们一起把游戏提前玩了两次,在玩的过程中发现问题,综合大家意见提出更优的方案,负责人再写进策划书上,人员的分工和调配也改动了好几次。可以说,这次的活动是我们大家的心血,就像自己的孩子一样,望子成龙,望女成凤。
很欣慰的是,我们的祷告老天都有在听,周日是一个晴朗明媚的好日子。从早上7点开始准备到晚上6点收拾完一切,过程中每个人都很尽职尽责,有序地引导大家开展一个又一个活动。但是也存在着一些问题:
1、在早上游戏与游戏之间间隔的时间太久导致最后一个游戏无法进行。但是我们吸取到了教训,在下午合理地调整时间,游戏全部进行完。
2、某些工作人员对游戏规则和注意事项不熟悉,让某些部门的人理解错了游戏规则,在玩的过程中出现错误。
3、因为有些人抓得严有些人抓得松,造成不公平现象。
4、一些部门比较较真,工作人员也说不清楚,存在着不和谐因素。
5、气球总是时不时爆几个,会吓到坐在气球下面的人。总的来说,这次活动还是取得不错的效果,通过竞争,让部门内部更加团结和睦,部门之间也借此次机会了解彼此。我们虽然身体劳累,但是精神上很满足,在工作中体会到不一样的乐趣。这次活动,不仅增强了我们人力内部的凝聚力,还让我们学习到了怎样处理突发情况,锻炼了自己的工作能力和与人交际的能力。
我觉得自己在过程中犯了两个错误。第一个游戏弄错了界线,导致记录的时间不准确。有的游戏没有记录到犯规的次数,导致不公平现象。除了这两个问题,我在工作中还是认真负责的,并把自己与所负责的部门融为一体,他们输了会觉得不爽,他们的胜利了会为之欢呼,就像自己在玩游戏一样。
我所有亲爱的队友都很认真负责。靓莹是最坚强的小鸟,下午拖着不舒服的身体来工作,还特别开心,看不出有一丝劳累;雁仪、沁耘、巧莹、中磊、杨飞、德鹏,这六位负责人都是从上午一直忙到下午,任劳任怨,真的是很负责很负责;还有斯红、斯鸿、有裕等等等等人都是很好的伙伴,一起工作,一起玩乐。
不得不提的当然是我们亲爱的诗婷师姐和昊楠师兄了。这两位是本次活动的总负责人,我们在他们的带领下顺利进行了此次活动。如果说我们是抛头颅洒热血的革命烈士,那么他们就是在后方指挥作战的司令员。如果没有了司令员的作战方案和指挥,烈士们只会乱成一团,自身的潜能也就发挥不出来了。还有,在我们hold不住场面的时候,是他们出来把场面hold住的。
好吧,我承认我有点唠叨,又要讲题外话了。我是实践部调过来的,那时候难免会有点失落,因为没能进到自己最喜欢的部门。但是,经过了这段时间的相处,我真心感谢把我从实践部踢出来的和把我招进人力的师兄师姐,人力真的是温暖的大家庭,大家都非常友好,我收获到的不仅是能力,还有友谊。
最后唠叨一句吧,人力的亲,我爱你们!
培训工作总结 篇6
自20xx年研修开始以来,五莲县实验幼儿园全体教职工便全身心地投入到了紧张而充实的学习之中,能够投入到如此多姿多彩的研修学习中,能够得到专家们面对面的指导与教诲,对于老师们来讲,是如此幸福的事情,这研修是充实的,是充满自信的,更是收获满满的。
为了保证研修活动的顺利开展,实验幼儿园首先确定了集体研修现场,对现场的桌椅进行了安全检查,确保网络畅通,空调正常运转。然后对全园网络进行了全面检修,为每台电脑安装了IE9浏览器,并下载了插件,保证老师们可以顺利参加研修。而且还派专人在各班进行巡查,保证分散研讨时不出任何问题。
五莲县实验幼儿园的老师们更是珍惜此次研修的机会,没有任何一种学习会有这样的吸引力,没有任何一个人抱怨天气的火热和研修的辛苦,在这次学习面前,所有的问题都不再是问题。腰痛的老师不敢久坐,站着聆听讲座;年轻邹余娟妈妈抱着待哺的孩子,却从不耽误任何一次观看视频和参加研讨……每个人都像久旱的秧苗一样,贪婪地吮吸着研修带来的营养。
此次研修活动,让每一位参加研修的老师都受益匪浅。聆听讲座,让大家足不出户便享受到一次理论与实践的优质大餐,一个个从前只熟悉名字的专家,慈眉善目地出现在我们面前,不厌其凡地向我们传授着多年积累的经验,循循善诱,谆谆教导。专家团队的老师耐心地解答大家的疑问,指导大家的作业;浏览一期期精彩的简报,不但让大家赏心悦目,更加受益匪浅。欣赏同伴们的作业与评论,更是一次次思维的碰撞。
研修活动也激起无数思维碰撞的火花。因为研修的内容是如此贴近老师们的日常工作,真正来源于一线老师们的日常经验而又经过了专家们的提炼与总结,这最能激发起老师们的心声。研修场上,时常传出这样的感叹:“为什么我没有想到呢?”“其实这种方法我也早已使用过,可是我没有总结过!”于是一次次思维的碰撞,一场场实践与理论的交锋,一次次激烈的场外研讨,使大家从实践到理论都上升到了一个更高的层次。
经过研修“洗礼”的每一位教师,都更有信心地投入到自己的工作中,每个人都禁不住感慨:感谢研修!
培训工作总结 篇7
首先,我很高兴能参加由国家新闻出版总署教育培训中心举办的第二十三期全国出版社编辑培训班。在这次为期10天的培训过程中,我共接受了12位在全国出版界非常有影响力的专家和老师针对出版业的许多问题共14节课72个课时的培训。在培训过程中,我认真听讲、积极思考,对很多出版方面的前沿问题和热点问题都有了一个全新的认识,对很多出版业务方面的知识也有一个更深层次的学习。下面针对一些我认识比较深刻的部分作一个简短的总结:
x集团总裁为我们做了一个关于“从八个案例看出版创新”的讲座。讲座针对出版在文化上的两大任务:文化创新与文化积累,以举例解析的方式进行了详细讲解和分析,分别提炼出作者是出版物质量的第一信誉、媒介时代的出版营销创新、在社会热点中创新出版、创新专业活动带动专业出版、畅销书的全程营销、资源的多维开发利用创新、增强专业出版的创新耐力、要出版还要行动,八个启示,提示我们创新应该是出版的永恒动力,是具有无限可能的出版创新。
随着数字出版近几年的快速发展,传统出版在全媒体时代如何转型?《故事会》主编、上海文艺出版集团总编辑却给出了一个解决办法。何总在讲座中以《美国国家地理》为主要案例,实际阐述了全媒体是出版业的发展趋势以及三个特点,可以说,这是在我这次培训中收获最大的一堂课。何总谈到如何将传统书籍和网络资源结合——那就是利用二维码将书籍的权威性和网络多媒体的丰富资源结合,将传统书籍做活。这为传统出版指出了一个很先进的方法。然而,何总编也就此提出了新的问题,那就是资料库和版权库的问题。也就是说,出版工作在未来将会变成一个资源和版权的争夺战争,只有资料和版权极大丰富的集团公司才能成为将来出版业的霸主。当然,何总还谈了许多其他的问题,比如,他说无论出版走哪条路,编辑的思维方式是最核心的;他说《故事会》之所以现在还畅销,那是因为故事的力量很伟大,故事与人类的语言共存着;他说书比人长寿,所以做好书是一种对文化传承的责任……他说了很多,也让我思考了很多。
中国美术出版总社做了“编辑应用文写作”的报告,选题报告、审稿意见等编辑应用文写作,作者与读者资源构建,这其中包括如何写好选题报告、审稿意见、新书简介、新书预告、作者简介等编辑应用文,如何建立、维护自己的作者队伍等。通过这些方面的学习,使我较好地掌握常用编辑业务文件的写作规范,了解与作者及读者的沟通技巧。
机械工业出版社副社长给我们讲了策划编辑的“市场素养与营销意识”,以“图书产品、终端读者、营销传播、销售渠道”4个要素详细进行了阐述,相信能够帮助到我们。
三联书店总编室主任x老师主要在业务上为我们打开了一道门,让我们在图书的整体设计、图书的印制纸张、图书成本定价知识方面有了一个全新的认识,这一部分的知识我们可以通过ppt学习到,相信对新编辑很有启发。
中国建筑工业出版社社长为我们着重介绍了专著类图书出版的特点、区别、意义,专著编辑应该具备的能力和素质,专著的策划方法,以及专著的策划方案,等等。
同方知网知识传播工程技术研究院项目经理x老师以国外众多数字出版领军企业的实际案例,向我们介绍了面向知识服务的数字出版,提出数字出版是全新的领域,具有自身的特点,并从数字出版的价值、知识服务切入点、cnki实践、实践体会,4个角度将其自己长期积累的宝贵经验与我们进行了分享。
人民邮电出版社数字出版中心主任以近几年数字出版实际工作中取得的宝贵经验为我们做了深入分析,国外的出版商在组织机构、编辑流程、业务模式全方面实现数字化转型,国内的技术提供商在内容总量、渠道、用户数量上具有明显优势,并认为基于移动互联网的阅读逐渐成为趋势,小而精的专业内容可以建立盈利模式,有声读物是一个新的收入来源,数字出版应该是从提供内容资源到提供整体解决方案。而在移动互联网出版方面强调了不是用户找东西,应该向用户推东西,并且是实时更新的。
北京开卷信息技术有限公司总经理在面对数字化浪潮的今天,分析了当前图书业市场形成和走势、大众阅读和消费取向的变化和演变、传统出版业的核心及编辑的价值、当前及未来五年书店的生存法则,出版业的核心依然是内容,编辑的核心功能是选择和过滤。
这次培训时间虽短,却获益良多,体会深刻。感谢为我们带来一堂堂精彩课程的各位出版业的舵手和领军人物,你们将自己多年来丰富的出版知识和经验毫无保留地传授给我们,让我们在今后的工作中少走很多弯路。这次培训像一场及时雨,让我能够系统、全面地学习编辑加工知识,使自己的业务水平上了一个大台阶。解决了实际工作中遇到的各种各样的问题。作为我们这一代青年人,最大的弊病就是浮躁,做事不踏实。通过这次培训,我切身感受到了老一辈出版人的敬业精神和认真态度。他们几十年如一日,辛勤耕耘,默默地为祖国的出版事业贡献着力量。
经济的全球化,文化的多元化;社会的转型,体制的改革;市场的发展,竞争的激烈,都给我国出版业带来了机遇和挑战。
总之,新闻出版总署教育培训中心举办的第二十三期全国出版社编辑培训班让我们有了一个学习和提高的机会,让我受益匪浅,感慨良多。相信在未来的工作和学习中,这次培训也会为我指明方向,提供能量。
最后,我非常感谢版署培训中心张老师和秦黎、王瑶老师的辛勤工作和真诚帮助,也非常希望以后能够多参加这样的培训,以提高自己的业务素养。
培训工作总结 篇8
第一,在保运转,保市场供应的思想指导。
第二,是在国家地盘政策日益严格的情况下,先后办理了公司现址临近振兴街的2.***x地盘和公司原租用的38.***x地盘的征用手续,办理了国有地盘使用证,彻底解决了公司自成立以来长期悬而未决的用地问题,为公司的发展奠定了坚实的基础。
第三,在公司资金严重短缺的情况下,开创性地运用现代房地产开发管理模式引进资金,使金甲综合楼破土动工。
第四,是在公司中药现代化工程设置装备摆设陷入困境的情况下,解玉武司理临危受命,采取积极的合作与协作方式,顺利完成了工程主体车间封顶的年内工作方针。
第五,是通过县、市及省科技主管部门,成功将我公司的大孔树脂吸附法生产山楂叶总黄酮项目申报为国家级星火计划项目,从而使我公司成为国家级重点科技项目实施单位,大大提高了公司的知名度和美誉度,进一步拓宽了公司的发展空间。
企业员工培训工作总结就会最好检验企业是否成功的保障,我们也也可以通过这次企业培训的最终结果找出更好的方式方法,这一切都是人力资源部门人员努力的结果,也是企业全体员工共同努力的结果。所以我们要经常性的举办员工培训活动,增加员工的工作能力。
培训总结报告(范文8篇)
时间从指缝悄悄溜走,之前的工作已经落下帷幕,是时候对我们的工作进行一个总结了,需要我们认真作好这一段时间的工作总结。你是否在寻找总结的模板呢?小编现在推荐你阅读一下培训总结报告(范文8篇),感谢您的参阅。
培训总结报告 篇1
组训的工作职责中两个最重要的环节就是教育训练和活动管理,对于培训组训的工作和讲师是不一样的,我们必须让受训人会!以前我在工作中没有意识到这一点,更多的时候是注意自己的表现是不是能让别人接受和满意,其实这样是不对的,在组训工作中,最重要的不是自己,而是受训者,也就是我们的营销员伙伴,是不是符合他们的需求。这是我在今后工作中需要改进和提升的,那就是控制台下人的情绪。根据盘山县公司的具体情况,我大胆的设想了铁三角培训模式见习业务员、组经理、新人一个也不能少!
先看新人的培训,为了让新人更快更好的创造效益,我们的培训时间往往很短,给新人适应市场和保险行业的时间太短,这样很容易给新人强烈的冲击和压力,在范永辉老师的《新人育成体系》一课和赵天惠老师《新人辅导要领》一课中,我感触很多,我建议站在可持续发展的角度上,加强信任的培训力度和培训模式,将原有的3天改为15天,其中包括角色扮演、实战演练、以及组训主管陪同展业等方式,并且在离开新人班1个月后,应该重新召集开办衔接培训班,重点解决共性问题和个性问题。保证新人坚持三个月,追踪三个月,帮助三个月,也许就能树立他的信心。
组经理需要晋升培训和责任培训。在我培训前就特别关注了县公司的组经理队伍,基本都是空架组经理。而根据基本法,我们的组经理架构应该是3人。我们的组经理提取了相应的管理津贴和其他福利,却没有履行应该履行的义务,或者他们对自己的职涯根本就没有一个规划,他们根本不清楚晋升和育成的相关待遇。所以要对组经理进行培训。抓增员就应该可以从组经理开始抓,因为他们的职责就有增员,而且组经理的意愿比一般的营销员强,应该可以更好的掌控。
见习业务员的衔接培训必不可少,这些人很容易离司,但也有机会再次提升,他们可能存在销售技巧不高、市场拓展能力不够、心态不稳定、感觉前景迷惘等问题,而培训是解决这些问题的最好方法。盘山县公司精英的力量是巨大的,但是这种形势也是可怕的,通过培训激励和辅导更多的营销员,达到提升的目的。我们在一手抓增员,一手抓保费的同时,是不是也可以把握住每个现有的人力。
以上是通过19天的培训的一些简单的感悟,主要从组训的工作职责、会议经营和培训三个方面来阐述,其实还有很多想法,在这里不能一一列举,感谢经理在百忙中抽出时间来审阅,并提出意见和建议,也希望我的这些赘述能让经理感觉到我们对待学习的真诚之心。希望以后能有机会不断地学习和提升,并更好的辅助经理和主管开展工作。
培训总结报告 篇2
组训工作是一项繁杂,需要执行力和创造力的工作,主要从事市场拓展、教育训练、活动管理、会议经营、表报管理、直场建设等工作。我在写结训演讲稿的时候,提到一个组训的工作理念传承、执行、创新、专业,这个理念也得到范永辉老师和赵天惠老师的认同。传承是组训工作的基础,是保证上情下达、下情上传,以及观念推广的重要方法,只有在学会传承的基础上才能保证我们的目标不偏离航向,才能够让上级领导更清晰的了解一线信息,从而制定工作方向。第二个重点是执行,杨超总裁提出xx年是中国人寿的执行年,省公司的范永辉老师也提到现在令省公司领导包括各地市级领导最头疼的问题,是一个很好的方案,在下达之后得不到很好地执行,或者偏离了基础航向,所以导致我们的工作出现很多的重复性和无效性,浪费了时间却没有得到很好的收益。第三个重点就是创新,虽然创新的理念已经不是一个新鲜的词汇,
但是在组训工作中,能真正做到创新的却很少。面对日益竞争激烈的寿险市场,北京已经有64家寿险公司,盘锦也有了10家,今后的竞争肯定会更大,而组训被称为寿险行业的训练师,一线战场的军师,必须有见风使舵,预见未来发展趋势的能力,我提到的创新就是基于未来发展趋势的创新,一种有准备的创新。最后一点是专业,都说21世纪需要的是全才,组训应该具有全面发展的能力,但是把全字下面的王字去掉,我想说组训行业需要的是具有专业性素质的人才。有句古话闻道有先后,术业有专攻,将一个团队的组训整合起来,形成一支具有互补性的专业性队伍会让我们在工作中更具有威信。
基于以上的几点看法,和盘山县公司组训队伍的基本情况,提出以下几点建议,但是由于水平有限,能力经验不足,请经理给予指导教诲。 我们的组训队伍应该像一个乐队,吉他、主唱、贝斯、鼓手全部都有,这样才能出来一台好戏。每个人都是自己领域的主角,这样也更有利于责任的划分。把工作责任到人,便于日后的追踪和改进。培训总结报告都知道一把筷子的力量更大。定期对公司的组训进行衔接培训,这是一种真正意义上的能力提升的培训,通过这种培训加强我们组训团队自身的凝聚力。并且达到意见统一、保证上情下达,能够抑制应对外来的突发事件。这种培训的方式很多,可以使游戏、可以使角色扮演、可以是实战演练等。
组训的工作职责之一是会议经营,会议经营的好坏直接影响营销员的情绪,会议经营这种方法不仅仅用在营销员的身上,在我们内部也应该重视会议经营。但是会议经营并不是单纯意义上的开会,而是解决问题。
表报管理是组训工作的另一个重点,通过这次的学习我才从真正意义上的重视这些数据,但是数据并不能代表什么,会做kpi的分析并不一定就能解决问题,这就需要组训需要实战能力。为了更好地把握市场脉络,我要开始做市场。其他的几位老组训已经具备这种实战能力,但是如何转化为一种资源财富,需要更多的思考。总之分析数据不是重要的,更重要的是解决问题。
最后一个建议就是服务观念,我们的服务还可以有更好的改进。
培训总结报告 篇3
产品培训总结报告
为了提高产品销售和服务能力,我们公司于2021年8月4日至8月7日,组织了一次为期四天的产品培训。本次培训旨在提高员工的产品知识、市场洞察力以及销售技巧,为公司的业务拓展和发展打下坚实基础。
一、培训内容
本次培训由公司产品销售部门的经理主持,主要内容包括:
1.产品知识:公司对现有产品进行全面的介绍,讲解产品的技术原理、特点、优缺点等方面,使员工更全面的认识产品,并能够在与客户交流时得心应手。
2.市场洞察力:了解行业的发展趋势、竞争状况、用户需求等,通过数据分析和市场研究,使员工更加客观的掌握市场动态,制定更有针对性的销售策略。
3.销售技巧:分析客户需求,掌握销售沟通技巧、谈判技巧、服务技巧等基本技能,以提高员工的销售业绩。
二、培训效果
本次培训主要采用理论学习和实践操作相结合的方式。在理论学习环节,员工学习了产品知识、市场趋势以及销售技巧等;在实践操作环节,员工身临其境,通过模拟客户沟通、现场演练等,将所学技巧更快更全面的应用到工作中,取得了良好的培训效果。
1.提高产品知识:员工对公司产品的认识更加全面,对于产品的性能、优缺点有了更深入的了解,且能更加客观地和客户交流。
2.市场洞察力提高:员工了解了行业内的动态、市场的竞争环境以及用户需求等,制定了更加有针对性的销售策略,有利于扩大市场份额。
3.销售技巧提高:员工通过模拟销售演练和实际工作中的交流对话等,改进了沟通技巧、谈判技巧和服务技巧,多方面提高了员工的销售能力。
三、结语
本次培训旨在提高公司员工的产品知识、市场洞察力以及销售技巧,从而有效支撑公司的业务拓展和发展。通过理论学习和实践操作相结合的方式,使员工更加深入地了解公司的产品,并能够从客户的角度出发,提供更加专业、优质的服务。相信本次培训不仅可以提高员工的工作技能,更可以为公司带来新的销售业绩和市场机遇。
培训总结报告 篇4
三个月的新闻培训即将结束,回顾自己这三个月以来的学习,有很多的地方值得珍惜。在新闻局培训的这段时间,有领导的关心,老师的教导,同学之间的相互帮助与陪伴,我对新闻写作、电脑技术操作、团队合作等有了很大的进步,同时也存在着很多的不足之处。以下是我为这三个月所做的总结,主要有四点。
一、培训内容
20xx年2月16日,上级领导派我到新闻局进行新闻培训,首先,来到新闻局就接受了最基本的新闻写作方法与要素的教育,通过老师的指导,我懂得了新闻写作时应该要注意的事项、新闻写作格式。在新的学习阶段,学习了电脑技术、文字整理、文件存档、网站发布等电脑功能。以及手机和相机的摄影技术,在不同的场景运用不同的拍照方法,录小视频,做笔记等。还时常与同学们一起到外面进行采访,如:会议、民族节日、农民劳作......
二、收获与经验
经过了三个月的努力学习和老师的引导,我的工作能力和业务水平得到了很大的提高。懂得开阔自己的视野,利用人脉关系去寻找新闻线索去完成更多的工作任务。电脑技术方面也能够熟练而快速的进行操作。在学习与工作中懂得了团队协作的重要性,友好的与人相处,运用团队力量去解决生活上和工作上的问题。也学会了团队之间必要的时候要懂得让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”更多的时候要学会相互体谅,相互包容。
三、不足之处
甘瓜苦蒂,天下物无全美,凡是都没有十全十美的,每个人身上都会有缺点。因为我平时语言较少,所以很多学员都喜欢与我保持距离,导致很多场合都不能积极地参与,在沟通和交流方面不能正常发挥。每次出去采访的时候由于经验不足,导致拍照不够完整,给本职工作带来很多不便,另外由于傣族语言不通,很多时候不能详细的了解到情况,为自己在新闻工作带来很大不便。
四、展望未来
虽然三个月的培训时间就要结束了,意味着我们要回到各自的单位,但在往后的日子里,我会努力学习,不断完善自我,努力提高自身素养,认真履行岗位职责,做好分内工作,以较好的方式完成各项任务,加大特区的宣传力度,为特区的发展做一些力所能及的事情。
培训总结报告 篇5
培训课程总结报告
一、培训背景
为了提高公司员工的综合素质和业务水平,促进企业的可持续发展,公司决定对部分员工进行培训。此次培训课程面向销售、市场等相关部门的工作人员。
二、培训内容
1.销售技巧
通过本次销售技巧培训,使学员掌握了正确的销售方法和技巧,了解顾客需求,给顾客提供个性化服务,形成了“以客户为中心”的销售理念。同时,课程还结合实际案例进行分析和研究,提高了员工的实际操作能力。
2.营销策略
本次培训着重介绍了市场营销的基本理论和方法,包括营销策略、品牌建设、消费者心理分析等内容。培训课程还引入了国内外的成功案例,并加以分析和借鉴。通过此次培训,员工们掌握和了解了新的营销策略,拓宽了思路。
3.人际沟通
人际沟通是工作中不可或缺的技能,通过本次培训,让员工掌握了更加高效的沟通技巧,了解了人际沟通的效益和重要性。培训课程中不仅介绍了沟通技巧的理论知识,还有丰富的实际练习和案例分析。这些实践将更好地帮助员工们在工作中有效地交流和沟通,增强了团队合作的能力。
三、培训效果
1.员工技能得到提升
通过本次培训,公司的员工们学到了新的知识和技能,加强了团队合作,学员的销售业绩取得了明显的提升。
2.企业效益明显
培训课程的实施对企业的业绩产生了积极的影响,企业的收入也得到了显著提高,公司发展水平有了更大的提升空间。
3.员工心态更加积极
员工们在培训中收获了成就感和价值感,他们感受到了公司对他们的关心和支持,这也使他们更加积极地投入到工作中去。
四、培训建议
1.加强实践案例的讲解和分析
实践是学习的最有效方式之一,所以在课程中加强实践内容和案例分析的讲解可以更好地帮助学员理解和掌握知识和技能。
2.加强与实际工作的结合
培训内容应该与实际工作利益更好的结合起来,课程设计应该更注重具体应用场景的案例分析,帮助学员掌握知识并且更好地运用于实际工作中。
3.随时进行反馈和评价
在课程结束之后,对学员进行深入的反馈和评价,了解培训课程的效果和改善方案,以期更好地促进企业的发展和学员的成长。
结论:
总的来说,本次培训课程达到了预期效果,促进了公司的持续发展,增强了员工的综合素质和业务水平,增强了企业的竞争优势。相信通过培训,更多的员工将受益,为企业的高质量发展贡献更大力量。
培训总结报告 篇6
农行培训自我鉴定
我自7月毕业于山西财经大学后,加入了农行建东支行,现实习期满一年,下面将我一年的学习情况汇报如下:
我热爱农行,工作积极,认真学习总省分行下发的各种文件,认真贯彻执行工行的政策、方针、决议,认真学习贯彻“三分一统”的思想,积极参与工行的发展改革。
我先后参加了一个月的支行业务培训、人行的反假-币考试,并取得了优异的成绩。
我刻苦锻炼基本技能,虚心学习,勤学好问,认真做好笔记,下班后苦练基本功,努力学习业务知识,在个人储蓄、网上银行、基金、保险、银行卡等方面我都已有了比较深人的学习。
在过去的一年,我一直在努力,我为加入农行而自豪。我信奉敬业进娶追求卓越、永不言败的精神,我愿和所有的伙伴一起与农行共同发展。根据学校毕业实习要求,本人于10月底到11月底期间在中国农业银行xx县支行城关分理处进行了为期8周的毕业实习。实习期间,在学校和单位指导老师的帮助下,我熟悉了金融机构的主要经济业务活动,系统地学习并较好掌握了银行会计实务工作,理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。现将毕业实习的具体情况及体会作实习个人鉴定。
这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的.大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基矗
首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。
其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了,所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作。
没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如您好,请签字,请慢走;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。
最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。
因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。
培训总结报告 篇7
在学习中成长,在成长中实践。人生就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。参加过很多次培训,深知每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:不能、不管是在什么情况下,都是不能、不会,也不可以害怕挑战,我们之所以培训的目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少,只知道通过培训自己感悟颇深。
在正式培训前我们参加了公司19周年庆典,当天现场的盛况至今仍记忆犹新。可以这样说去年的18周年庆给我最大的感受是震撼,今年品牌的19岁生日更多的是感动,特别是开场时的那段视频展播,从每位兄弟姐妹们的简短言语中,都无不展示出我们新瀚城人传播爱、分享爱的初衷。从各嘉宾的分享中更加坚信我们新瀚城就是轻奢饰品第一品牌,很感谢公司给我机会参加这次盛会,见证了新瀚城又一次的蜕变。通过这场盛会我们看到了公司的强大,我们有如钻石般闪亮耀眼的货品,有最棒的领导人,我们现在要做的就是不断的提高自己,使自己成长,跟上公司前进的步伐。19周年品牌庆典在激动兴奋中落下了帷幕,相信在每个人心中,乃至生命中都是极为重要的一个篇章。接下来就是紧张的理论课,第一堂课是王总的,王总此次的培训,有一点对我启示很大,就是以前我知道一个道理就以为我有认知这个道理的能力,并没有做到改变,从而得知这就是我一直以来工作中遇到困难的症结所在。我要勇敢地去做尝试、做改变,拥抱改变的机会,另外也知道了我们要提升店铺的业绩就从人数、次数、金额上着手,要倒过来做计划,不要局限自己的思想观念。
卢总此次的销售动线讲解很是详细,销售动线就是要把被动的销售变主动,把繁琐的动作变简单,这应是我们终端销售人员必须掌握的,现场演练环节更是清晰的认识到自己在销售中的短板,改变刻不容缓。
清菁老师的姹紫嫣红?因爱闪耀主题讲解很生动,因为这一系列的产品和星座紧密的联系在一起,甚至每一件产品都有了自己的名字,这样感觉我们的产品瞬间就有了生命力,我们在销售中很容易将顾客带到一个意境中。
陈老师课程让我认识到相信的力量,在工作生活中我们要真实的表达自己的想法,相信一切都源于爱。珊姐的课程听了好几遍了,真的每听一次就感动一次,珊姐就是我的人生导师,谢谢珊姐!
虽然这次培训紧张短暂,但收获颇多,感谢公司又一次给我这样一个学习成长的机会!
培训总结报告 篇8
时间一晃而过,如白隙之间,20xx年已接近尾声,回顾自己在刚升为副主管的这一年来的工作,在领导的悉心关怀和指导下,在同事的帮助和鼓励下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。现就分管的培训工作,向上级领导汇报如下:
一、培训工作情况:
20xx年我部与培训部协作共举办了新入职员工消防培训34期,共923人,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;内部员工培训8次(其中包括全公司处置突发事件培训2次,员工消防知识3次,消防实战练习3次,参训人员达245人次。
二、培训工作分析:
1、20xx年的培训工作比起20xx年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。
2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。我部与培训部经过多次沟通,改变了原有的培训模式,将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。
3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:20xx年的培训工作,我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。
三、培训工作存在的问题与不足:
1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。
2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。
3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的半个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。
4、作为部门的培训副主管,个人的授课技巧不高、制作课件水平不足、知识面也需要亟待提高。
四、除了分管的培训工作外,还协助部门主管或其它副主管处理好消防及治安等日常工作,还完成了20xx年度部门职场约定,并进入到全公司前五名之列。
五、由于本身经验尚浅,对于一些突发事件的处理和应对显得有点舍本逐末。在处理事件时有时忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影响。
六、要检讨的是部门各种规章制度那都是“聋子的耳朵—摆设“,我们的`工作应该做到一切从实际出发而不是拘于形式主义的表面工作,制度是有了但是都没能很好的贯彻和执行下去,上至管理层下至一般员工都是抱着当一天和尚撞一天钟的思想,这对部门的建设和发展起到了阻碍,更不敢谈规范、更不能说正规。。
对来年的展望:
1、希望能有更多学习和培训的机会,来加强自身的学习:不断的增强自己处理突发事件的能力和学习、管理能力。在工作中学习,在学习中进步,从而来提高自己。
2、配合部门主管和其它副主管共同做好部门工作,完善和实施部门制度,真抓实干,树立整个团队的形象和凝聚力,加强队伍建设和领导班子的优化工作,坚决完成公司所交付的任务。
3、加强队伍思想建设:由于队员来自不同的地方不同的岗位,各个的综合素质、兴趣、爱好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可变性也很大,因此我们在团队建设中要把思想建设贯穿始,常抓不懈。
4、改变安全管理部的培训计划,按照每月计划对保安员进行岗位培训,对保安一线岗位做好培训工作。做到实际工作培训,分阶段、分内容进行考评,以期望通过培训提升整体素质、服务水平、业务技能,让公司满意、让顾客满意、让部门领导满意。
2023领导培训总结范文8篇
接下来将为大家分享的是“领导培训总结”。在学习过程中,我们或许会需要撰写多种类型的文件,如果感到困惑不知如何下笔,完全可以参照一下这些范文。积累下来,经常阅读范文的人,写作技巧会有所提升。本网站上的信息仅供参考,具体应用请自行判断!
领导培训总结 篇1
经过为期一周的紧张培训,我相信大家对xxxxxx从企业文化到管理制度,从业务操作到服务礼仪都有了大概的了解,首先祝贺你们即将步入岗位工作,开启人生新的征程。同时,也预祝你们能在新的岗位上实现自我发现、自我提升和自我完善。
借此机会,我代表分行__讲几点意见,希望你们在以后的工作中能够珍惜xxxxxx提供的平台,严格要求自己,,砥砺奋进,早日成长成才。
一是积极融入,尽快适应。
首先是融入岗位。要认真学习业务操作,熟悉岗位制度,遵守管理规定,适应工作环境,树立工作责任心,从转变思想开始,将个人发展融入岗位工作;其次是融入集体。一滴水只有放进大海,才不会枯竭,一个人只有融入集体,才能更好的发挥力量。新员工要积极主动的融入到工作环境中,树立大局意识与集体意识,勤学多问,在团队中学习提升自己,发挥团结协作,增强集体荣誉感;再次是要融入xxxxxx发展。你们正值青春韶华,正是干事创业阶段,xxxxxxxxx分行是一个年轻的、优秀的、有潜质的团队,正处于快速发展阶段,要将你们的青春活力,拼搏奋进融入到业务发展,努力适应xxxxxx发展速度,将自己价值的实现融入到企业的长远发展中来。
二是努力学习,快速提升。
从你们大学毕业走出校门的那一天,大学四年所学到的知识已经有50%老化掉了,要是自己尽快脱颖而出,成为优秀的人才,关键是要提高自主学习的能力,尤其是刚踏入社会,步入岗位的你们,需要学习的东西还有很多,从业务技能到专业知识,从工作发放到为人处事,既要把所学的知识运用到实践,又要学会在实践中总结经验,快速提升。向前辈学习,可以让你少走弯路,用心积累可以是你成长的更快,毕业后的五年既是过渡期,更是职业生涯的定型期,利用这五年学习、积累、厚积薄发才会让自己在以后的职业生涯中稳得住、走得正、长得快。所幸,xxxxxx不缺优秀的人才,只要你们有上进的愿望,你都能从身边找到老师,找到榜样,xxxxxx也会为优秀的人提供更高的平台。
三是廉洁自律,忠诚担当。
你们正处于价值观形成和确立的关键时期,要始终严格要求自己,不断强化自身修养,加强廉洁自律意识,守纪律,重操守,坚持自尊、自省、自警、自励。作为一名银行从业人员,更是要筑牢道德风险堤坝,坚持廉洁从业,经得起诱惑,守得住底线,在日常工作中,不断增强职业道德意识、风险意识、法律意识和自我提防意识,将廉洁自律内化于心,外化于行;在实践中,勤于思考,大胆探索,锤炼自己忠诚履职、尽心尽责、积极进取的良好品质,逐渐成长为一名德、能、勤、绩、廉全面发展的综合性人才;要忠于组织、忠于事业、忠于岗位,要树立大局意识、规矩意识、责任意识和奉献意识,要守得住清贫、耐得住寂寞,在平凡的岗位上将自己锤炼成xxxxxx的优秀人才。
四是敬业奉献,志存高远。
目前,xxxxxx正处于快速发展阶段,基层职工工作压力大、任务重是现实情况,你们必须做好能吃苦、能打仗的准备。我行有一批很优秀的员工,他们经历了发展初期与发展中的每一步艰难,始终秉持兢兢业业、精益求精的工作作风,以超乎寻常的努力向着更高、更远、更强的目标迈进,他们不仅为xxx分行的发展做出了巨大贡献,也在这个过程中得到了很好的历练,走上了管理岗位,我想那是他们应得的,作为新员工要懂得只要你付出同样的努力你也会在不远的将来得到这一切。
天道酬勤。只要你们始终专注于自己的奋斗目标,并为之付出行动与汗水,保持乐观与追寻,勤奋努力,持之以恒,就一定能实现职业生涯的辉煌!我们也等待着你发光的那一刻。
领导培训总结 篇2
同学们,同志们:
培训不等于入党,考试不等于考查,及格不等于合格,结业不等于毕业,未入党的门,先做党的人,要做党的人,动机必须纯,一纯为人民服务,二纯为共产主义献终身。
通过培训大家一定要认识到学习理论提高自身素质的长期性,认识到学习理论提高党性修养的重要性,认识到学习理论提高掌握工作本领的紧迫性,认识到学习理论才能保持甘于奉献争优创先的先进性,认识到学习理论提高自觉遵守党纪的自觉性,所以要认认真真学习党章,实实在在实践党章,集中精力贯彻党章,严格自律维护党章,切实做到真学,真懂,真会,真看,真听,真用,把学与用,说与做,知与行有机的结合起来,力求学于致用,力戒学用脱节,力争学用相长。同时要进一步坚定理想信念,进一步加强道德修养,进一步严明纪律。把学习党的章程严格要求自己,坚持党的标准严厉约束自己,遵守党的纪律时刻警示自己纳入到日常工作中去时时刻刻接受党组织的考验。
通过培训大家增强了党性认识和党性观念。懂得了党员发展程序,方法,步骤和入党不是一般意义上的入党,而是思想上的入党才是真正意义上的入党。澄清了入党不是为了体面,不是为了有所谓的前途,不是为了享受的模糊认识。就是要在平时干出来,困难之时站出来,危难之时豁出来。
领导培训总结 篇3
通过为期一周的电子商务师二级培训,对电子商务的发展方向以及电子商务的职业定位有了更深刻的认识,二级电子商务师在电子商务职业定位中处于承上启下的作用。当今时代,电子商务不断的发展,如同一场风云,变幻莫测,跌宕起伏,竞争激烈。电子商务的教学不能是一层不变的,电子商务知识不同于其他学科,推陈出新非常快,这就要求从事电子商务教学的老师必须找准自己的位置,明确自己的责任。
整个培训从电子商务系统规划与建设、电子商务安全、网络营销实战解密、电子商务网站评估等方面对当今的电子商务做了阐述,还补充了最新的电子商务新概念(大数据、互联网思维、云概念、粉丝经济等),并介绍了如今电子商务专业细分化研究与实践,电子商务在大数据时代下有怎样的前景,电子商务专业方向分为:网站运营、网络零售、网络客服、网络编辑等。在知识讲授过程中,结合各种生动的案例(阿里巴巴、小米、海尔等)特别针对20xx年的电子商务大事件(移动电商、跨境电商、余额宝、快的打车)对电子商务的各个系统知识进行了剖析。最后通过理论知识考核以及系统实操进行了考评。
总的来说,通过此次培训学习,了解到电子商务不是孤立的,它和其他专业(比如市场营销、网络营销、物流、计算机等)必
须进行渗透与融合。电子商务的核心是:运营为管理,营销为推广。作为一名电子商务老师,在电子商务教学中,必须不断学习新知识,紧跟时代的步伐,才能将顺应时代需求的电子商务知识传授给学生,电子商务教学不能一层不变,前天还是博客的时代,昨天变成了微博的时代,今天又变成了微信的时代,不知道明天又将变成谁的时代?特别是在中等职业教育中,更应该对电子商务的教学做更多的思考,掌握面对中职学生需要掌握的特点,中职学生以后面向的工作岗位不是系统性的,而是孤立、独立的工作岗位,只能从单一固定的领域开始,因此必须有足够的责任感,立足于技能的培养。特别是我们贵州地区,电子商务发展和其他发达城市比起来相对比较落后,但是这正是我们的机遇,我们的学生是未来我省电子商务技术的主力军,我们必须有足够的信心,立足培养具有我省特色的电子商务人才。
领导培训总结 篇4
2016学期结束讲话稿
2016学期结束讲话稿
今天是农历大寒,再过半个月就要过年了,我们农家喜欢在这个时候计算自己一年的收成。
回顾一个学期来工作,有人问我感觉如何,借用流行的一句话:累并快乐着。说到累,就是每天都有许多事情要办,因为我们学校有很多事情还需要改进。我呢,是一个急性子的人,不立刻把事情做好总觉得是一种渎职行为,而且我还要把它做得最好,不然就会觉得留下遗憾,会埋怨批评自己。因此,为了学校事务,很多的老师和学生被我催过、批评过,甚至语气还可能比较严厉。如果有什么得罪的地方,敬请谅解,可我还会继续坚持正义、宏扬正气。我喜欢每天起个大早,只要没出差就等在校门口迎接可爱的学生和勤劳的老师的到来,这是我养成的好习惯之一,在这里可以收获那么多亲切的目光,听到"校长老师好"问候,对我就是一种莫大的安慰和支持。这个世界很公平,有付出就会有回报,如今,我们学校和师生的面貌都发生了变化,你看,平整的水泥地篮球场、整齐的自行车车棚、舒适的学生宿舍楼、干净的食堂、高速的电脑机房、漂亮的课桌,校园变了吧,变得漂亮了吧?!你看,同学们早读晚学、你追我赶、尊师爱校、认真做操,地上垃圾没了、草坪不踩了、迟到拼命赶了、知道帮助别人了、懂得维护课堂秩序了......同学们变了吧,变得可爱了吧?!你看,老师们呢:认真备课上课、埋头改作业,很多老师争着上早自习了、关心爱护学生多了、做事的多了说闲话少了、每个人都在做自己该做的事。老师也变了吧,变得敬业了吧?!的确,学校每天都在变化,都在发展,值得我们感动。所以借这个机会,我要感谢很多人。
首先,要感谢市里四位领导给予我们大力支持,无偿地担任我校的名誉校长和顾问,x部长还为我校争取到两万元的建设资金。
第二,要感谢市局和学区领导,特别是章华林主任给予我们的鼎力支持,非常关心我校学生的成绩和成长。
第三,要感谢家长给予学校发展的积极配合,感谢我们的学生给我校以及你们自己带来的荣誉和自信,这个学期共有40多位学生获得学区及以上荣誉,今天我们还要表彰杨圣洁、孙梦雨等100来位校级优秀学生。在期中考试中,我校盛金梅等五位同学进入了学区前五名,可喜可贺啊!
第四,要感谢老师和职工一个学期以来的辛勤劳动和默默奉献,我的家庭去年被瑞安市评为优秀学习型家庭,今年又被推荐参加温州市优秀学习型家庭评选,我校今年也掀起了创设学习型校园的热潮,本学期我校教师踊跃参加上级比赛,共有二十多人次获奖,其中张海丹老师还获得温州市一等奖,这些成绩不仅证明了自己的实力,也为学校争了光。如今,校园内"讲学习、爱学习"已经蔚然成风。
最后祝大家新年快乐!天天进步!
2016学期结束讲话稿
尊敬的各位老师:
上午好!
日月如梭,时光如流。转瞬间一学期又在紧张、有序的工作中度过了。即将迎来温顺、祥和、充满希望、具有生机勃勃的暑假。特借此机会,代表校委会及我本人向战斗在教育教学第一线勤奋工作、不计得失、无私奉献的广大教职员工致以崇高的敬意和衷心感谢!并祝广大教师及其家人暑假快乐!万事如意、一切顺心!
沧桑砺洗,春华秋实,沐浴着xx届三中全会精神的刘猴镇邓冲小学,在市教体局、镇中心学校的正确领导和关爱下,我们紧紧围绕强师兴校的奋斗目标,积极倡导超前教育理念,全面实施了强校方略,坚持文化立校、质量兴校、科研强校、品牌荣校、改革活校的办学思路,坚持把"自主发展、科学发展、全面发展、超常发展、和谐发展"作为主题,把全面提高教学质量作为主线,把教育教学改革作为动力, 全方位地打造育人平台,以浓厚的文化育人氛围,外树形象,内强素质,一学期来各项工作有了长足的发展。2016学期结束讲话稿2016学期结束讲话稿。
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1、品牌效应进一步增强。今年"三八"前夕,学校被评为宜城市"三八红旗单位",《学生行为习惯储蓄存折》的推出,受到各级领导的充分肯定和多家媒体的关注,湖北省电视台对我校的这一做法进行了现场采访、录制,并分三次在湖北电视台进行了宣传报道,社会反响非常强烈。
2、"七园工程"进一(组织部部长竞选演讲稿2016)步推进。一是营造"书香校园",广泛开展了"我爱读书、我会读书、读好书"的活动;二是搭建"科技校园",广泛开展了"科幻作文"大拼盘,"科幻画"大比赛;三是创设"快乐校园",努力"创设快乐环境、营造快乐课堂、实施快乐活动",使"快乐"伴随学生成长;四是构建"和谐校园"走进校园让人有种和谐的氛围、同学之间有种和谐的成分、师生之间有和和谐的关系、学校与社会、与家庭有种和谐的默契;五是建构"艺术校园",让校园处处体现艺术、让教育时时充满艺术、让师生刻刻感悟艺术;六是打造"平安校园",营造平安环境、实施平安教育、制定平安措施、倡导平安一生;七是歌声"响彻校园",让校园时时有歌声,让歌声在校园的上空回响。
3、制度管理进一步创新。一学期来,我们大力推行管理改革,在各部负责、年级自治的基础上,全面加强制度管理、情感管理和文化管理,努力把学校建成"求知的学园、生活的乐园、幸福的家园、美丽的校园",为师生的生命提供成长的沃土。一是加强制度管理。首先是健全岗位责任制度,我们结合学校新阶段的目标和特点,重新修订了《教师岗位制度》、《教研组长职责》、《班主任职责》等10个岗位制度,使全体领导和教师干有标准、做有准则;其次是建立常规管理制度,我们制定了《教师一日常规》、《课堂教学常规》、《德育常规》等管理办法,着力据推行规范化管理;再次是出台考核制度,制定了《教师考评细则》、《班主任工作量化考核细则》和《班级工作一日行为规范》,并实行了班主任津贴和科任教师津贴,极大地调动了广大教师的工作积极性,使管理趋于科学化、客观化。二是推行情感管理。我们以尊重人、激励人、关爱人、发展人为管理理念,全面推行情感管理,努力把学校建成教师依恋的精神家园。努力为教师成长搭建平台,我们一直把教师的专业化发展作为学校生存和发展的大事来抓,创造条件让教师学习、培训,为教师提供展示与交流的机会,真正做到业务上关注,政治上关心,生活上关怀。当天值日教师和夜间组织学生开展活动的教师实行免费供餐,并为在校就餐的教师学校补贴、个人只出 1元的生活费,而且相关福利是其他小学不可的,使广大教师能安心、安身。三是实施文化管理。首先是构建尊重的文化,我们充分尊重教师,尊重教师的理事权、议事权,尊重教师的独创性和个性化,通过各种形式,博采教师的智慧,吸纳教师的意见,为学校的发展赢得"人和"; 其次激活校园文化,我们通过确立"邓冲小学教师宣言",使广大教师深感肩上的责任,通过"班级荣誉榜";使广大师生争先创优,通过橱窗、板报营造浓厚的文化氛围,凝集了力量,进而扩展与强化为对学校品牌忠诚。
2016学期结束讲话稿
同志们:
高考刚刚告一段落,中考又将来临,同时忙忙碌碌的春学期也即将要画上圆满的句号。今天我们召开中考考务暨学期结束工作会议,其目的就是要求大家发扬连续作战的精神,确保中考组织规范有序,确保学期结束工作井井有条。刚才李科长和卢局长已经就中考考务做了详细的布置,黄局长就学期结束工作和暑假工作做了周密的安排,他们讲得十分到位,我完全同意。下面,我再就中考和学期结束工作做一些强调:
一、坚持"三个严格",确保中考组织工作规范有序
中考是继高考之后教育工作的一件大事,中考同样是检验教育质量和教育水平的一把重要标尺,也是关系到社会稳定的一项重要的工作。客观地说,市委、市政府和社会各界对中考的重视程度不会像高考那样,各项工作基本要靠我们教育部门自己来完成,这就要求我们更加主动、更加细致地做好中考的组织工作。2016学期结束讲话稿文章2016学期结束讲话稿出自wk-78500000536172.html,此链接!。中考的各项规范要求,刚才李科长和卢局长已经讲得十分清楚,我不再重复,我想提醒大家要做到"三个严格":
1.严格考试安全管理。今年的高考由于多方配合,各项工作有条不紊,没有发生安全事故。借此机会,我对在这项工作中付出辛苦劳动的同志表示感谢。中考同样是体现政府意志、肩负选拔功能的考试,安全同样是中考的生命线,同样是决定中考工作成败的关键所在。请各个考点必须以防为主,把好试卷安全关、食品卫生关、学生和监考教师交通安全关,做到慎之以慎,防患于未然,确保不出任何差错。
2.严格考风考纪管理。近几年,我市无论是高考还是中考考风考纪都抓得较紧,在各类招生考试中没有发生过重大违纪舞弊事件。但是我们不能因此掉以轻心,必须把多年来形成的好传统、好作风、好经验保持下去,在考试各个环节、各项事务分解等方面科学安排,加强师生和各类考务人员的考风考纪教育,抓实考务培训工作,从源头上防范违纪违规现象出现,全力维护中考的信誉和声誉 3.严格履行岗位责任。按照惯例,今年每个考点仍设有三个考点主任。为进一步明确责任,我强调:各初中学校的一把手校长是本校考点的主考,是每个考点的"总指挥"。主考指挥得好坏直接关系到中考工作的成败。主考在考试期间,必须坚守考试一线,及时解决考试过程中出现的问题和困难。凡所在考点出现重大违纪舞弊事件、出现安全责任事故,我们要首先追究主考的责任。教育局下派到各考点的工作人员,要认真履行好监督职能,如果哪个学校出现问题,教育局下派人员与主考一起接受处分。局下派人员不得在考点上领取考试费用,不得在考点上饮酒误事,考试期间不得擅自离开岗位。这里要特别强调的是,各考点发现与中考规定不符的任何异常情况都必须及时报告,以便及时妥善处理。这一要求作为一条铁的纪律。如因不及时报告造成事故的要从严追究。
二、强化"三个意识",确保学期结束工作忙而不乱
XX年的春学期不知不觉中就要过去了。回顾半年来的工作,我的总体感觉是:紧张忙碌、富有成效。半年来,在全系统上下的共同努力下,我们做了不少的工作:一是教育资源整合稳步推进。完成了罗塘高级中学的组建工作,普通高中布局调整方案尘埃落定;职教中心新班子落实到位,三校合并大局已定。二是教育教学管理规范有序。 在执行素质教育规定,推进"减负、提质、增效"方面,行动务实,收效明显,义务教育阶段"有效教学"的研究搞得生机勃勃。三是优质教育资源继续扩张。2016学期结束讲话稿演讲稿。先后有4所幼儿园被确认为省优质园,3所幼儿园接受了泰州市优质园验收。四是学校安全管理形成合力。专题召开全市学校安全工作会议,各学校的安全责任意识明显增强,半年来未发现安全责任事故。五是姜堰教育影响力继续提升。先后承办了省综合实践活动现场会、泰州市局长杯乒乓球比赛,沈健厅长等多位省厅领导先后来我市指导工作,进一步提升了姜堰教育的知名度。六是教育教学质量可望再获丰收。尽管要等待高考、中考成绩公布后才可以对此下定论,但可以预见的是,经过全系统的不懈努力,实现教育质量的攀升已不成问题。当然,上半年的工作也有一些不尽如人意的地方,表现在少数学校执行素质教育规定不够自觉,师德师风建设方面还时有问题发生,对影响教育发展的深层次矛盾、问题还没有找到有效的解决之策。这些都有待我们在下半年的工作中继续努力。刚才黄局长通报了张甸中学体育教师高国喜违纪案件的查处情况,这起案件的发生说明教育乱收费有新的苗头。其他学校是否也有此类事件?各学校必须引以为戒,特别是校长要加强监管力度。今后如因监管不力,再发生此类问题,我们将连同追究校长的责任。
领导培训总结 篇5
很早之前就听朋友反复提到xx人寿保险。那时心里隐隐有些担忧,不知有没有这样的能力作好一名业务代理人。于是找了无数的理由搪塞。是不是上天注定要我奋勇向前呢?在朋友热情的不厌其烦的努力下,我懵懵懂懂地来到了xx人寿xx宁德分公司举办的20xx年第xx期新人培训班。
“优秀的新人伙伴们晚上好”,一声特别的问候把我带进了迎新会上。多么新奇的企业文化,连鼓掌都有特别的要求。在众志成城的呐喊声中揭开连续三天的新人培训课。
人在努力得不够、用心得不够的时候,总喜欢创造一些不是理由的理由来开脱自身,以便下台。总认为自己没有时间,没有能力。总认为成功依赖于某种天才,某种魔力,但是,我们可以看到成功的因素其实掌握在我们自己手中。一个人能飞多高,并非由人的其他因素决定,而是受他自己的信念所制约。成功与失败的差别是:成功者总是以最积极的思考、最乐观的精神支配和控制自己的人生,而失败者刚好相反。因此只要一句赞美、一个微笑或拥有一颗真挚分享的心,就可以给他人带去和分享美妙的成功感受。怀着感恩的心回报客户。也许这只是小小的善,小小的德,但都是成功的颗粒。
每一个成功的人,都有不平凡的传奇故事,这些不平凡的传奇,是靠着不断的努力奋斗出来的。给自己一个希望和订立一个目标,因为它们是催促人们向前的最大动力。只要有希望和目标,生命便不会枯竭,生命就有了活力。
在这些天里我学到了许多,当我们初当业务员的时候,面对的第一个问题就是推销受阻出现了挫折感怎么办?要学会百折不挠的精神,要有良好的心态,要不断学习技巧,发现并创造机会,与人沟通,建立诚信。退一步说,即便客户拒绝,我们从交往中不是多了一个朋友吗。有朋友的路,会越走越通的。在保险上得不到他们的帮助,说不定在别的方面让你受益匪浅呢。当然这要求我们一定要开诚布公,以信取人。因为信任是一种有生命的感觉,是连接人与人之间的纽带。
生活、事业都需要激情,它就像一把利剑,穿透寒冰封锁的静寂,让我们能露出生命的光。每个人都会感动于自然的声音,譬如夏夜蛙虫鸣唱,春晨鸟雀的啾唧,甚至刮风天里滔天骇浪的交响。然而,它之所以成为美乐不都是人们用心去体会才能成就的吗?让我们鼓起勇气,用真诚的承诺,真情的回报,去追求收获的明天吧!
领导培训总结 篇6
集训培训总结
十月金秋送爽,我们又相聚在北京,开始了管理能力提升模块、专业前沿模块和领导能力及综合素养模块的学习,如果说第一次培训是知识拓展阶段,第二次是能力提升阶段,那么这次培训就是整个使用提高的阶段。学以致用,用自己所学为自己企业创造价值,是这个阶段学习的目标。
集中学习完成后,既感受到了自己的提高,同时认识到自己的不足,是我在这次集训的感想。
一、 管理能力提升模块
1、突发事件与政府危机管理。中央党校的傅思明教授从全新的视角讲述了,身为一个企业管理者应该如何应对突发的公众危机,就显得尤为重要。面对紧急情况,第一时间采取应急措施,在第一时间发布信息,要将危机管理寓于政府日常工作之中,我们作为财务管理者也需要了解,有处理危机的意识。
互联网已经成为思想文化和信息集散地和社会舆论的放大器,网络的特性,挑战政府的传统媒体治理模式。那么如何掌握网络舆论的主导权,妥善应对网络公共事件,是对领导干部的重大考验。在网上直面问题,网下解决问题,以网络对抗或者回应网络。
2、客户关系管理。朱国勇教授以自己实际运作的“一听天下”项目给大家上了一堂生动的营销课程。客户关系管理包括市场营销和数据管理,一般市场营销阶段分为:以产品为核心,要研究生产以生产为导向;生产过剩,以客户为中心。企业在进行市场营销时,必须首先要考虑客户,研究定位,其次要做到市场细分。
市场营销一般包括;产品、定价、渠道和促销。使我感触最深的就是将电子商务和现有营销渠道结合起来,电子商务能够跨金融、物流,解决品牌传播,解决库存,与消费者互动。所以将电子商务很好布局,那么企业未来的发展前景就好。
通过数据信息管理的维护,对数据挖掘和分析,对客户划分,根据客户个性化进行描述和筛选,尤其是关键老客户的维持。企业若是能把顾客变成股东,那么这才是是客户关系的精髓。
所以说企业营销过程反映了企业管理过程的方方面面,营销已经不单单是销售部门的事情,是整个企业的事情,作为一个企业财务负责人,是应该了解和熟悉营销对于一个企业的重要性的。
二、专业前沿模块
1、公司价值分析与投融资:王铁峰教授以他多年在资本市场运作的经验,讲述了公司的价值分析,并据此对投融资进行决策。一般分析公司的价值都是基于公司的未来价值,在可接受波动和假设条件下,公司未来价值的波动范围和趋势。
在进行投资战略时,要从现金流考虑投资溢价、持续增长和投资增量,在进行融资战略时,要从资本成本考虑资金价格、债权价格和资产价格。
王教授又结合资本市场的实际,投资者如何选择公司,一般应考虑目标公司能否满足市净率为1.5,权益成熟2.8(资产负债率60%以上),净资产收益率15%的条件。
最后他预测了中国未来xx年有效永续增长率6%,通过膨胀率3%,有效增长3%。未来的投资公司一定是轻资产公司,今后要重视农产品、天然气、煤化工。在资本市场多挣金融收益,再做大做强主业、实业,实现全球竞争力。
无论在何时何地,投资者所关心的就是企业未来的价值,要了解分析宏观经济和资本市场,为企业选择正确的投资战略就尤其重要了。
2、企业改制上市操作实务
对一个企业来说,造血功能是经营性现金流量,利润是企业目标,现金流是企业命脉。企业为了要做大做强,需要通过改制上市。张剑文教授以他丰富的实践经验,详细系统的介绍了上市流程和重点需要关注的流程。
企业在符合上市条件后,可以进行上市规划和改制重组,在通过监管部门审核后可以在证券交易所上市。企业股权结构要从股权清晰化、到股权多元化,最后到股权优质化。企业要将产业资本和金融资本有机地结合起来。除了上市再融资,还有私募,可以改善财务和资本结构,治理结构有外部股东进来,更有利提高企业的管理效率和水平。
3、企业并购重组战略
郜卓教授讲述的并购重组战略,结合众多案例更加贴合企业实际详细系统的介绍了企业并购重组战略。解决企业经营过程中的矛盾,就要并购重组。通过并购可以缩短投资时间,提高投资效率;可以有效地突破行业壁垒进入新市场;可以获得协同效应,迅速提升企业价值。
在并购过程中,最难整合的是人的问题,最根本的是利益平衡,最重要的是要符合企业战略。使我深有感触的是并购的融资方式除了常见的几种,现在有过桥融资的方式,是在安排较为复杂的中长期融资前,为满足并购需求,由金融机构先提供及时的短期融资,可以有效解决若并购不成功,企业需要负担高额的利息费用。
另外评估值只是交易价格的参考,以实际交易价格为准。若并购项目未来增长潜力大,支付的对价也可以高于评估值,若未来增长潜力有限,支付的对价也可以低于评估值。所以交易价格是通过谈判根据项目的实际情况确定的,评估值仅仅是参考。
三、领导能力与综合素养模块
1、时间管理与情绪管理
在当今社会,人们的压力越来越大,如何及时有效地舒缓情绪,大家保持正常的心理健康才能更加有效的工作和生活。尹文刚教授从心理学角度,向大家介绍了简单有效地舒缓心理压力方法,要减压调整情绪。要心态好、性情开朗
、知足常乐、生活规律,还要多运动。
2、国学与人生智慧
张国刚教授从国学入手,将一些道理潜移墨化到企业日常领导的管理过程中,使我获益匪浅。
仁者境界代表的是领导素质。仁的主旨是忠恕,也就是说成就别人就是成就了资金;仁的要求是克己复礼,就是要克服自己的缺点,克制自己的欲望,克制自己的冲动。
君子风范是领导层次。领导并不是专断,关键是判断。根据实际岗位,适当用人。领导要有驾驭能力。
中庸之道是工作方法。不是模凌两可,二是真理之道,中正之道。
获益最深的就是领导要学会授权,那么业绩突出而不累。
学院还组织大家参观了联想集团在北京的总部,从联想最初的创业,到联想每一个重大战略的转折点,最后到现在的联想已经成为一家极富创新性的国际化的科技公司,联想的企业理念是“执着每一个产品的精益求精,让客户实现他们的目标”,就是有着这样的企业文化,联想才取得了一次又一次的辉煌成就。这样的企业文化早已经融入到整个企业的每一个角落,所有的员工都以成为这样的企业的员工为荣耀。有什么样的企业文化,就有什么样的员工,就有什么样的企业发展。企业文化对于一个企业具有至关重要的作用。
我是领军人才培训项目的获利者,今年我的岗位和职务得到了提升,通过培训丰富了知识,开拓了眼界,才使我在招聘中脱颖而出,是领军人才这个项目为我搭建了发展平台。这次培训的企业改制上市和并购重组尤其对我现在的工作帮助很大,也获益良多。无论以后我在什么样的岗位上,都要以更开阔的眼光来看待和解决问题,这样才是真正的提升。
领导培训总结 篇7
要使课堂教学质量此文来自优秀教育资源网,课件园高,解决学生兴趣问题是关键。
校长运筹帷幄,稳坐校中,课程改革照样轰轰烈烈,照着你独具特色的想法走下去,这就是领导力。
通过这次学习,我认识到:时代的发展、社会的进步对教育教学此文转自及课堂改革提出了全新的要求,不是改方法,而是换“脑袋”;不是改良,而是重建。总之,校长的观念必须跟上时代发展的步伐,让自己先进的思想引领学校的长效发展。
一、这次领导力提升培训内容涵盖面广泛,涉及面深入,尤其是专家老师们的精彩讲课,用深入浅出的语言、生动浓厚的课堂氛围、精彩的领导力培训案例分析。让我从不同角度去体会最新的管理知识、领导理念,进一步拓宽了视野,升华了心灵,使我对企业管理的思路、观念与领导力思维方式的认识都得到了一次全面的更新和提升。通过这次培训,丰富了知识,转变了思想,提升了观念。让我深刻的体会到,创新理念对我们今后工作经营上的重要性和迫切性。尤其是面对金融系统在农村市场日益激烈的竞争局面,如何在持续稳固自身的传统优势上,开创出新优势探索出更适合于信用社快速发展的经营之路,是当务之急也是作为县级联社高管人员义不容辞的责任。通过这次学习,让我深刻的认识到企业只有持续不断的变革创新才是生存、发展并获得成功的坚实保证。
二、在围绕领导力的提升上,创新的理念可以说贯穿整个培训的过程,使我从企业战略制定、经营模式、领导理念、创新经济、商业模式等方面,把不同的学科、知识体系将企业在市场竞争和管理中所面临的问题有机的串联起来进行思考。除专家名师传授的宏微观经济、管理类课程外,首次结合我省农村信用社实际,导入的核能领导--教练型领导力(心灵拓展)课程,对我的触动很深。亲身经历了一次特殊的“生命之旅”,感受了一次心灵的涤荡,时刻充满了感恩之心与责任心。在今后的工作中,我一定会把在北大学到的知识与经营工作相结合,在现代企业管理和领导力的运用上,不断跨越过去的经验和做法,创造出新的理念新的方式方法,用全新的现代管理思维提升企业的核心竞争力。同时也要全面转变和提升全辖干部职工的思想与观念,要培养他们的感恩心与责任心,怀有一颗感恩心,才会无私无怨积极的去付出。具有一颗责任心,才会勤奋敬业努力的去工作。只有凝聚了思想,才会凝聚行动。所以在以后的工作中,我一定会加大对干部职工的培训教育力度,在团结进取的氛围中,强化团队意识,树立团队精神,打造出一支具备旺盛战斗力的信合员工队伍。只有这样,才能在执行力的贯彻落实上,做到高度和谐的统一,为信用社的快速发展打下一个坚实稳固的基础。
三、今年,是省联社“二次创业”重大部署的开局年。对如何开好局、起好步,都具有十分重要的意义。截止XX年一季度,我县各项存款余额38亿元,较年初增长4亿元,增幅%,同比多增6879万元,完成一季度任务3亿元的133%,完成市办下达我县全年存款增长任务5.5亿元的73%。全辖贷款余额24.7亿元,较年初增加3.7亿元,同比增加2.2亿元,存贷比例71.21%。贷款利息收入2695万元。全辖不良贷款余额68711万元,较年初下降1172万元,不良贷款占比27.75%,较年初下降5.46个百分点。新增贷款中不良贷款2303.73万元,比年初减少46.09万元,新增贷款不良率1.51%,比年初下降0.54个百分点。实现拨备前利润954万元。
面对二次创业的历史重任,我一定会将新学到的知识与理念,科学的融入到自己的工作中去。团结和带领宁晋县联社全体干部职工,认真贯彻科学发展观,深入落实“五句话”总要求,唱响二次创业主旋律,坚持为“三农”服务的宗旨和“风险可控、效益优先”的经营理念,紧紧围绕“一上一下”总任务,以“五提”活动为总抓手,解放思想,负重加压,开拓奋进,创业图强,保证完成办事处下达的全年指标任务。为信用社健康快速发展做出自己最大的贡献。
通过这次培训学习,让我学到了很多东西,在理论、实践、思想及观念上,都给了我很大的帮助与提高。在以后的工作中,我会以“北大精神”时刻要求和激励自己,充分运用自己学到的知识,更好的服务于企业,为宁晋县信合事业努力而奋斗。以上就是我这次参加学习的培训心得体会,望指正。
领导培训总结 篇8
要不断加强和完善对政协工作的领导,努力为政协履行职能提供坚强有力保障。党委始终把政协工作纳入整体工作部署,常委会定期听取政协工作总结,及时研究解决涉及政协工作的重大问题;认真落实好党政领导联系政协制度,对全局性重大决策部署,党政主要领导通过征求政协意见和通报情况,及时协调解决政协工作中遇到的问题。注重加强政协自身建设,统筹抓好政协领导班子和委员队伍建设;规范完善政协内设机构特别是专门委员会设置,调整充实工作人员;区县政协要强化镇、街道政协工作机构,充实配强工作人员,夯实政协工作的坚实基础。在开展政治协商上,凡是涉及发展大局的重要问题,在党委决策之前、人大通过之前、政府实施之前与政协搞好沟通协商;每年政协全会召开期间,党政主要领导要带头深入政协委员中间,认真听取广大委员对经济社会发展的意见建议,与委员共商发展大计。坚持把政协的民主监督作为推进工作、改进作风、加强廉政建设的重要手段,党政自觉接受民主监督。把政协参政议政作为充分反映民意、广泛集中民智、切实改进工作的重要途径,积极支持政协参政议政。
学习培训总结范文
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学习培训总结【篇1】
科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,是“三个代表”重要思想的具体体现。科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局,立足本职为公路养护事业的发展做好各项工作,具有非常重要的意义。现将本人学习科学发展观的主要心得体会归纳如下。
一、坚持认真学习,准确把握科学发展观精神实质和丰富内涵
学习是工作之基、能力之本、水平之源。必须要坚持勤奋好学、学以致用。我们不仅要从书本中、从媒介上获取知识和信息,而且要向实践学习、向群众学习,从日常工作实践中获取营养,把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,转化为“推动科学发展,构建和谐公路”上台阶的能力,全面提高自身的综合素质能力。
二、坚持以人为本的理念,切实维护人民群众的根本利益
坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本,作为一切工作的出发点和落脚点,始终把群众利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心群众安危冷暖,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力,使全社会的各个阶层、各类群体的每一个人都能共享改革开放的成果,在社会经济发展的基础上迎来小康生活。
三、落实科学发展观,必须坚持改进作风,踏踏实实干好本职工作。
良好的作风是落实科学发展观的重要条件。要高度重视思想作风建设,自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。在工作中注意顾全大局,切实做到令行禁止,确保党的理论和路线方针政策的贯彻落实,确保机关工作部署的贯彻落实。同时善于把上级精神与自身实际结合起来,创造性地开展工作。要注意团结同事,自觉接受组织和群众的监督,共同营造心往一处想、劲往一处使的良好局面。
四、落实科学发展观,必须坚持解放思想,切实转变旧的思想观念。
要坚决破除一切与科学发展观不相符合的观念,积极适应社会主义市场经济要求上来,从习惯于老经验老办法的思维定势转变到科学务实创新的思维上来,使以人为本、全面协调、持续发展、科学统筹、质量效益、自主创新等新观念,进入到思想深处、落实到工作实践,真正转化为推动本职工作的思维方法和发展思路,切实做到为群众办好事、办实事。
学习培训总结【篇2】
作为一名学生干部,我有幸参加我们学院分团委组织的这次团校培训。我非常珍惜这次机会。经过这次团校培训,收益匪浅,让我在思想上提高了对大学生学生干部的认识,在此,我想就这段时间的学习谈谈自己的一些感受。
作为一名学生干部,在学习上,应该端正学习态度,明确学习目的,掌握各科文化知识,全面发展。在工作上,一定要对学生干部工作充满热情,树立为同学,老师,学校服务的意识,以服务他人为荣。
在生活中,平时要多与同学、老师和学校沟通,确定做好成为同学与同学、老师和同学、同学与学校沟通的桥梁,努力增进大家的沟通与理解。及时了解同学们的意见、思想动态和困难。对于同学们的正确意见要虚心接纳,对于误会要耐心与之讲解和沟通。充分维护同学们的权益,让同学们感受到集体的温暖,从而激发同学们的集体精神。
在处世中,要有公德、公心、公正、公道。作为一名学生干部,要学会谦让,要牢固树立为大家服务和帮助他人的公仆意识,公平公正地对待每位同学,不计个人得失。热情服务于班、院系、学校,把自己当成同学们的公仆,时刻为大家服务。
团校的培训,使我提高了理论水平,培养了大局观念,增强了大局意识,增长了见识,开阔了眼界,历练了组织协调能力,提升了综合素质,并结识了许多优秀的朋友。我充分意识到,自身的综合素质和能力与团组织工作的要求还有很大的差距,因此我认为我应该从以下几点来完善自己:一是认真学习,提高素质;二是善于沟通,团结协作;三是要善于创新,运用所学的知识和积累的经验不断提高自己。虽然团校干训告一段落,但我会带着这些让我颇受震动的思想和经验,朝着我的未来,坚定地走下去,真心地感谢分团委为我们提供这样一次宝贵的学习机会。
学习培训总结【篇3】
有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员.而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有符合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学经验,因此要成为一名合格的人民教师必须不断的学习。充实和完善自己。通过今年继续教育培训的学习,使我无论是在教育思想,还是教育理论及业务能力等方面都受益颇多。现就本学年继续教育学习的总结归纳一下。
一、树立了正确的教育观
观念是行动的先导。现代教育观,就是要把“教师说学生听”,“教师灌学生记”,“教师管学生服从”的陈旧教育方法重新审视,转变为学生是教育的主体,使学生重视弘扬学生的主体精神,促进学生全面发展积极转变教育教学观念,大力推进素质教育教师的教育教学观念直接影响着教师的教育教学行为,直接影响着教育教学的效果,影响着素质教育的进行。
二、提高课堂教学
在上课时更能做到有的放矢。同时我也注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动,让学生实际去观察去体会,增加学生自主学习、自主活动的机会,鼓励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高学生的思维能力和培养表达能力,使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学,最大限度到调动学生学习的积极性,把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教学艺术的感染力,使学生接受教师情感与情绪的表达,接受教师人格魅力的影响。
三、提高自己的`素质修养
注重教师自身的素质发展,努力提高教育教学水平。素质教育改革对教师的专业素质提出了更高的要求,作为素质教育的实施者,应该以新课程改革为契机,不断地加强学习,提升自己的专业素质。这次的培训学习不但提高了我对专业知识更使我的业务理论知识有了很大的提高。使我认识到一个好的老师不但要教好课更要会出好题。
四、参加继续教育学习及校本教研活动
参加继续教育公共教材的培训学习,完成“一德四新”(师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能)本年度的学习任务。“新师德”集中培训学习8学时,“新理念”集中培训学习8学时,“新知识”集中培训学习8学时,“新方法”集中培训学习8学时,“新技能”集中培训学习8学时,参加县级及以上培训24学时,累计参加培训64学时,自学48学时。
积极指导和参加各种教研活动,本学年主持开展教研活动达6次,参加各教研组教研活动24次,镇级教研活动6次。通过主持或参加教研活动,大大提高自身的业务水平和教学能力,有力促进课堂教学,明显提高教育管理能力和教学质量,得到全校师生的一致好评。
总之,做为一名教师,通过参加继续教育的培训,我受益匪浅,更新了教育、教学观念,掌握了新形势下的先进教育理念,了解素质教育的趋势,和在教学中的应注意的问题,进一步掌握了提高课堂教育教学质量的先进策略和方法,并在教育实践中不断地落实,逐步地提高了自己的教育教学能力,积极地按素教育的培养目标培养所教学生的全面素质,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。
学习培训总结【篇4】
经过一个月的服务顾问培训,服务顾问学习了三大项目—用户满意的理念与管理、处理顾客投诉、售后服务流程,使每一个员工对工作有了更深一层的了解。
一、用户满意的理念与管理
企业必须赢得客户的信任,只有建立在彼此互相信任的情况下,客户才会对你的服务满意,对你的企业、对你的品牌满意,从而达到品牌的忠诚度。 用户满意,必须做到满足客户的需求,超越客户期望值,符合市场竞争条件。顾客需求在消费意识的觉醒与市场竞争的影响下,顾客需求的变化由理性需求到感性需求及更高一层的感心需求,使我深刻体会到全方位的服务理念,并最终创造出品牌形象、售后获益及用户满意的“三赢”策略。
二、处理顾客投诉
投诉是售后服务工作中最有技巧性的难题,目前很多4S店面对这个问题都表现得很恐惧,很害怕的态度,其实有时恰恰相反,客户投诉处理得好的话,就能为企业带来转机和发展,能促进改善企业存在的缺陷。如何处理好投诉?如何能在投诉中取得“双赢”呢?这需要有一定的技巧与经验。
1、面对客户投诉,我们应当把握好机会,争取得到客户的信任,赢得客户的认同,同时展现品牌的积极形象与我们的专业形象。
2、认同客户的情感,对问题处理保持中立,先处理好心情再处理事情。
3、在认为客户放弃扩大事情的动机时,为客户提供几套处理方案供其选择,争取“双赢”。
三、售后服务流程
东风标致特约商售后服务流程的核心流程的五大价值:1-体现出的“顾客为中心”的服务理念 2-展现品牌服务特色与战略 3-让客户充分体认有行化服务的特色,以提升客户的忠诚度 4-以标准化、统一化的作业标准,规范所有服务网点,面对可户的服务员行动 5-透过核心流程的优化作业,提升用户满意度,并提升服务效益,以及东风标致售后服务的预约、接待、维修、调度生产/质量检验、结算/交付前说明、跟踪回访整个流程的每个环节的重要性 。
四、服务工作手册
1、服务顾问的作业流程:
准备迎接客户 → 欢迎客户 → 询问故障判断故障 → 填写委托书 → 确认委托书 →接收车辆维修→安排客户离开→车间进程控制→车辆内部交车→交车前说明→结算→送走客户→跟踪回访
2合理的维修价格和准确的时间估算,会使客户感觉到你专业、优质的服务,从而增强客户的信任。
3、接待客户车辆时,应当着客户的面装上防护件,已表示我们能其车辆的爱护,对其车辆的外观进行检查,已免交车时带来不必要的纠分。
4、服务顾问应随时与维修车间、客户保持联系,随时了解车辆的维修进度,对有变更的项目与客户进行交待,告其细节,不可自行修改以减少客户抱怨。
5、对完工车辆要做好“三检”辆外观,确认好交付时间,通知客户取车。
6、在车辆交付中做好结算,详细与客户说明维修项目及细节,哪些是收费与优惠,哪些是免费的。让客户有种超值体验,吸引客户下次入厂。
7、对更换下来的旧件,应询问客户是否带走或由维修站处理。
通过此次的培训,对我在服务顾问这一职位上有了更新的认识,对我在以后的工作有更好的帮助,可以让我更加规范地做好服务顾问的工作,搞好综合协调,及时准确地掌握客户各方面的动态,注重调查分析,对各种情况进行分析和判断。最后希望东风标致能够给服务顾问提供一些技术性的培训,将理念与实践结合在一起,全心全意投入到工作中,在工作中不断改善不足之处,尽自己的全力打造东风标致优质的售后服务形象,提高客户最大满意度。
学习培训总结【篇5】
本人从7月开始有幸参加**市第三批科技骨干教师培训班的学习。经过六个月的学习,我在开展科技教育活动得到了丰厚的收获。
一.导师引领
在学习过程中,得到雷**老师、黄**老师、罗**老师三位名师的指引,使我在科技教育理论、科技活动开展和科技项目实践等方面都受益匪浅。例如:雷**老师带领我们进行科技活动的体验交流和到科技特色学校跟岗活动。黄**老师为我开展机器人项目制作研究项目指明了研究方向,提供技术的支持。罗**老师在教育理论给与有力的支撑。
二.科技活动学习、交流及分享
在培训团队的组织下,我参与了在六中举行的科技理论学习、特色交流、中期汇报、成果分享等系列科技学习;参与了体育东路小学、广铁五小的科技特色跟岗活动;参与了在广东科学中心、协和小学举行的对象交流考察活动。通过这些活动让我系统的学到了科技特色活动开展、积累科技成果、创建科技特色学校等方面的途径和做法。为我在科技教育领域的发展提供了很好的借鉴和经验,使我在开展科技教育方面的能力和水平得到了提高。
三.动手实践
通过开展实训项目制作、申报科技项目、指导发明项目、撰写论文、组织活动等实践,我感觉到在开展科技教育不再迷茫了,各项科技工作变得清晰、有条理了。同时,我也感受到了压力,感受到要开展好各项科技教育必须付出更多时间和精力。
总的来说,通过本次培训班学习我的水平和能力都得到了提升,我会继续努力在实践中锻炼自己,提升自己。最后感谢培训团队、培训导师的帮助和指导。
学习培训总结【篇6】
一睹名师风采,走进名师课堂,现场观摩学习,聆听大师教诲,是每个普通教师的心愿。十分有幸,在--月十七号、十八号两日,赴--先进行为期两天的听课学习。会上,三位由全省市选拔推荐的优秀教师进行了精彩的展示,纯正的发音、流利的口语、娴熟的教学技巧、精致的板书、亲切的教态、良好的综合素质等,令人叹为观止。
经过这次活动使我受益匪浅,让我领略到了名师的风采,学到了宝贵的教学经验。而后省教育界的专家进行了点评,然后还安排执教者、点评专家与观摩教师互动,现场答疑,活动会场气氛热烈,洋溢着浓厚的学习氛围,让人受益匪浅。经过学习为我以后的教学工作起到了点云拨雾的作用。下头就谈谈我的感受体会:
一、课堂必须调动学生进取性,让学生真正成为课堂的主体。
这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。我们想每个教师都想把这点做好,只是在实行的时候不能完全按照自我的意愿,这就要求我们备课的时候要充分研究学生的具体情景。上课的教师能注重学生本事的培养,注重主体参与,每堂课的教学中互动模式多样,激起了同学们对学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。尤其是来本市的赵教师的课,他能够充分研究学生的年龄特征,有效调动学生的进取性,让我们受益匪浅。另外学生进取性调动起来以后,怎样坚持下去也很重要。他在每个教学环节中对学生的要求清楚明确,难易适中。我们深刻认识到:在课堂上,仅有学生清楚的明白自我应当干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难学生就会无从下手,太容易又不用没意义,这都会打击学生学习的进取性。
二、课堂活动的形式与教学资料密切相关,活动要为资料服务。
新课程标准倡导经过表演、唱歌、游戏、竞赛和故事等活动来激发学生学习英语的兴趣、培养他们初步用语文知识进行听、说、读和写的本事。任何活动的设计都应是围绕学生获得语言知识和语言技能而设计的,而不是讲究形式。
三、课堂活动的设计必须面向全体的学生,要让每个学生都有学习任务可参与。
课程标准提出,课程活动的设计要面向全体的学生,使每个学生的学习都能得到发展。可是每个学生在学习上所表现出的兴趣、天分和本事以及学习方法都是不一样的,他们对学习的需求也是不一样,在学习本事上的体现也不一样。
四、课堂教学活动的设计突出真实化,生活化。
课程标准提出:“活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点,资料和方式尽量真实;并进取促进学科间相互渗透和联系,使学生的思维和想象力,审美情趣和创新精神等综合素质得到发展。”所以,教师们尽量设计的课堂教学活动贴近学生的实际生活,以撞击出学生灵感的火花,使学生的思维空间得到发展。把活动的设计拉进了学生的生活中,学生的注意力自然就会持久。
经过这次听课,我开阔了眼界,看到了自我的不足。同时对自我的教学也提出了许多问题去思考,怎样让自我的课堂更完美怎样让学生喜欢上数学、语文课怎样培养学生的听说读写本事相信经过今后的不断努力,我们必须能拉近与这些优秀名师的距离,不断提高!
在各位名家的点评讲解中,没有难懂生涩的理论,没有华丽繁复的表述,而是用最平实的语言,最容易让我们理解的方式向我们传达了最直接的信息,让我们有了一个系统的认识,让我们在今后的教学中少走弯路,更易于把握住知识的要点。听课学习中,除去对知识的学习和吸收,更多的是自我的反思。反思自我的`教学,反思自我的课堂,反思自我的专业成长。我想这次学习引发的反思能成为我不断前进的动力,能成为成功的敲门石,能成为我坚定航向的指路标。仅有把学到的知识技能转化成自我前进的内驱力,我才会在教学中有所成。
回首听课的资料,他们所展现的不仅仅是对教材的分析,同时也展现了他们的人格魅力。如果没有苦和累的磨砺,怎会有这么夺目的表现呢!成果的背后更承载着她们的努力与收获。现实是残酷的,适者生存。现今的教育模式早已不是一本教科书、一根粉笔、一个教杆就能存活的课堂模式了。多媒体教学也早已代替了单一、古板、老旧的老式的上课体系。而她们却能提前跃出“龙门”,掌握先进的教学手段及方法。
联想到自我从教十多年以来,我作为一名小学教师更应不断的加强学习,越来越多的年轻教师凭借自我实力也将脱颖而出。我觉得自我有了压力和动力。尤其是经过这次学习,更感到自我在教学中的差距,来自全省的教学精英们带给我们的不仅仅是知识的传授,更是心灵的震撼。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”看似他们呈现给我们的都是精彩,其背后必有汗水的挥洒。借用一句话来表达我内心的感受“经历了就会感动,行动了才会有收获。”。所以为适应现状需要我去学习,为提升自我的业务水平更需要我去学习。
一、学习他们教师的敬业精神。
在课堂听课活动中,教师教态都十分规范,课堂组织紧张有序,当堂训练扎实有效,并且各个教师的课堂都具有自我鲜明的特色。敬业精神已经在教师身上得到完美展现。他们必须做出了艰辛的努力,才会有今日的收获。敬业本质上就是工作观,他们的工作观值得我们学习,
二、学习他们高效的自主学习。
新课程理念告诉我们,在学习活动中必须自主、合作、探究、体验,这一点在来自省小学的课堂中体现得十分到位。他的教学理念十分先进,在听课的过程中发现学生的自主学习意识已经内化为他们自我的行动。教师巧妙的创设情境,学生在情景中进取主动地参与学习活动。小组合作交流、班级合作交流。带着问题来、带着问题走,教师引导学生以准确简练的语言,对课堂知识进行总结、评价、反思。有利于培养学生学习的兴趣和信心。有利于培养学生初步的创新精神和探究本事。让学生学会了合作,承担职责。
三、实践了才会汇集成河。
庄子说过:“始生之物,其形必丑。”任何东西的构成必须经过不断的实践、不断的修剪、不断的完善才成型的。专家们当天有关评课,其资料自成体系,脉络清晰自然,让我们在以后的工作中更懂得了如何去评价一堂课,怎样来评价,以什么样的方法等等,十分具体。由此,我想到这样完善的资料是与专家们多年的亲身实践,不断分析总结分不开的。如果我们也用同样的态度去对待我们的工作,随着时间的推移,我们定会有所收获。
四、魅力创造奇迹。
有一种力量它是无形的,但它对人的影响却是无穷的。它就是人的魅力。我想这些名师的自然、时尚、洒脱、乐观也许是我也要追求的东西吧!同时这些优秀教师们都十分朴实、和蔼可亲、富有朝气,做事严谨认真,给我们竖起了榜样。
总之,教育需要一种可贵的坚持。把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做精就是不平凡。把工作做到了一种极致、一种完美。体会是能够记录的,但心灵的感受可能是无法言语的,仅有自我的经历,才会有认识上的提高。学习是没有止境的,学生需要不断学习,教师也同样如此,并且我们还肩负着教学的职责。相信在任校长的带领下,我校在教育教学工作中会更上一个高度。经过“走出去、学得来”的方式,促进我们教师专业水平的发展,进一步提高学校的教学质量。
心得的总结对我来说是认识上提高。明白了不足才能对症下药。所以,我十分感激领导给了我这次学习的机会,它让我有了心灵上的思考,让我有了前行的目标和方向,相信自我在今后的工作中必须会更好。
学习培训总结【篇7】
根据毕节市安监局《关于学习贯彻国家安监总局〈煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定〉的通知》(毕市安监明电〔20xx〕4号),百里杜鹃安监局于20xx年2月22日下午 2:30,组织煤矿法人、主要负责人以及五职矿长于安监局五楼会议室集中培训学习,专题学习《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》、《煤矿安全生产禁令》以及“四个100%”。共计培训煤矿管理人员106人次,签订煤矿矿长保护矿工生命安全承诺书20份,发放学习文件资料1000余份。现将培训情况总结如下:
一、严格培训纪律
本次培训要求百里杜鹃所有正常生产建设煤矿企业法人、主要负责人及五职矿长必须参加,不得无故迟到缺席。将培训学习参加情况纳入煤矿管理人员考核,对无故缺席迟到的煤矿管理人员按照相关考核管理办法扣除相应考核分数并给予处罚。
二、明确责任目标
煤炭行业属于高危行业,煤层赋存条件复杂,事故风险较大,煤矿管理人员应该将维护矿工生命安全作为第一职责。
一是要求煤矿认真贯彻落实学习内容,提高煤矿管理人员和从业人员的认知能力,充分认识煤矿安全生产工作的重要性,杜绝麻痹松懈,保持警醒;二是要求煤矿认真抓好职工培训教育工作,牢固树立“安全发展,持续发展”理念,提升煤矿安全管理能力和水平;三是要求煤矿健全管理机构,配足配齐专业技术人员和特作人员,加强应急救援建设,提高矿井灾害防治能力;四是要求煤矿制定具有针对性的方案和措施,扎实开展隐患排查治理工作,及时消除安全隐患,保护矿工生命安全。
三、强化贯彻落实
培训结束后,对煤矿企业管理人员进行了现场考试,并签订承诺书,承诺严格执行《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》、《煤矿安全生产禁令》以及“四个100%”,坚决维护矿工生命安全。
同时将贯彻落实《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》作为20xx年度监管执法重点。要求所有煤矿企业将《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》制成宣传板,积极进行宣传,主动接受群众监督。
学习培训总结【篇8】
我乡中学教师一行七人来贵阳第二实验中学(以下简称二中)学习培训将近一个月了(20xx年x月x日至6月x日),在这短短的日子里,每天都被一些事情所感动着,我思想感情的潮水在放纵奔流着,多次提笔总想写点什么,然而,也许千言万语也难道出我在此的所感所悟,再好的清词丽句也难表达我在此的所学所获。不论是二中的校容校貌给我的印象,还是教风学风给我的启迪,不论是教师的言谈举止,还是教师的敬业精神??无不随时在激励着我,教我自新。在与二中依依惜别之际,我对自己的培训学习作以下总结:
一、培训学习情况
我的指导老师是教学初一(8)、(12)两个班语文的解绍琴老师,她有着深厚的语文功底和丰富的教学经验,虽然年近五十,但她的从教行为和敬业精神令人敬佩。因为有她的耐心指导和热心荐引,我听课30多节,除语文外,还听了数学、物理、历史、美术等学科的课堂教学。在解老师的带领下,我积极参加语文组开展的各种形式的教研活动,使我增长了知识、开阔了视野,更感受到了语文教育在学校教育工作中的地位之重要。
学习期间我试教三节课,其中初二(5)班两节,初一(8)班一节。虽然我上课不算成功,但得到了杨秀薇老师和解绍琴老师给我展示的平台和对我的细心指导,尤是感激,通过试教,我真正发现了自己与一个合格的新课堂老师的差距,也体会到城乡之间教学模式与学生基础的差距,我感到了农村中学语文课堂教学模式的改进势在必行了。
二、课堂教学中情感艺术的启迪
新课程标准一再强调语文的人文性,重视提高学生的道德修养和审美情趣,这是语文学
科的思想精神功能,一句话,语文教学的目的之一就是教育学生学会做人。那么,作为一位老师,首先要让学生在感情上接受你,然后他才能接受你传授的知识,这种感情的投入是非常必要的。在课堂教学中,作为老师,要尊重学生情感的选择,因为不同的学生有不同的喜好,存在着不同的情感世界。只有让学生自主选择学习,才能发展学生个性。
我在二中的学习培训中,每听一节课都有一种新的感受,但总的说来,就是每位老师在教学过程中都非常注重学生的情感动向,构建了和谐的课堂氛围。通过师生心灵上平等的交流、撞击和感情交融,达到教育学生的目的。经过近一个月的听课和与老师们的交流,我真正感悟了语文的人文性。
三、语文课堂模式感悟
《语文课程标准》中强调了语文教学的理念:“学生是学习和发展的主体,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式”。我在过去的教学活动中总是做得不够完善,其原因有:一是学生起点低、见识少,心有意会但不能表达;二是受地方风俗与家庭教育(封建思想意识)的束缚,学生不能较好地进行合作探究;三是作为教师的我见识浅,对新课标理念只是感性的认识,缺少实践的指导。我通过这次培训,听了解绍琴老师、方屏校长、申战红老师、杨秀薇老师、费宁老师、付应梅老师等多位教师的语文课后,茅塞顿开,体会了怎样才是一堂好课,怎样才是新课程理念的教学。她们的教学各有风格,但有一点是相似的,那就是在教学活动中,能正确对待学生对问题解决方法的选择,教学中,教师充当配角,学生担当主角,使学生享有更高的独立思考空间,留给学生更多的创新活动时间。《语文课程标准》中说到语文教学要力求“构建开放而具有活力的语文课堂”。我国现代教育理论家霍懋征已说“掌握了学生的心理特点,教师就能运用自如的把教学内容在课堂这
个艺术舞台上传授给学生”。是的,这些老师做到了,并且做得很好,我听了她们的课也深刻领会了新课标理念下的语文课堂模式。
我在这次培训中,虽然时间不长,但收获最大,感慨万千,不能一言而尽,比如解绍琴老师在作文教学中的“画面展示法”、“审题法”等的感受,如果要写,也不是三五百字能说清楚、写完整的。我即将惜别二中,但二中的校容校貌、教风学风在我脑海中已成永恒,在此我衷心感谢省教育厅督导办对我乡教育的关心、帮扶和给我这次学习的机会,衷心感谢二中全体领导对我们来学习的老师在生活上无微不至的安排和关心,感谢二中的全体老师给了我在教学工作上的启迪。
20xx年x月x日
学习培训总结【篇9】
我校在中心校的精心组织下于20xx年8月27日进行了班班通应用的培训。虽然这次培训的时间很短,但对我校教师来说受益匪浅,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。培训使教师的眼界开阔了、思考问题的`角度改变了,许多疑问得到了解决或者启发。下面就此次培训活动总结如下:
一、思想重视,营造氛围
在接到通知后,学校领导第一时间找到参与市班班通培训的教师,了解情况做好分工,布置教案和课件,并制作悬挂条幅,积极营造浓厚的学习氛围。
二、培训有序,学有所获
培训过程中培训老师热情饱满,老师们倾听认真,讨论热烈,改变了一部分教师对信息技术的畏难情绪。尤其许光老师讲解的电子白板的直观性和易操作性,以及多种教学软件的介绍,杨玉萍老师讲解的河南省基础教育资源和国家教育资源的网站及多个教学网站板块的资源搜索,视频的下载等,通过相互交流等环节学习,使大家感到长了许多见识,教学思路灵活了,兴趣浓了,对自己的教学也有了新的目标和方向。为教师的教学进一步提升奠定了基础。
1、电子白板等同于黑板的功能
电子白板具有替代黑板的功能:与黑板相同的书写、绘画和擦除功能,这些功能很大程度上已使白板替代了黑板的使用;部分特殊效果的简单使用:如拉幕、探照灯、拍照等,这些功能简单易学。此功能的应用,使老师们心中会有安全感,可以保证课程按照自己原有已习惯的方法进行,不会出现大问题。
2、电子白板便于记录保存教学过程
利用“互动式电子白板”,可以将老师在电子白板上所书写的全部内容完整记录并保存,课后可以即时打印输出,作为笔记保留。同时将教师的授课内容及讲课录音合成记录到网站上,使学生在不同的时间、地点都可以重温课堂内容或补习所缺课程。在远程培训时,教师不必亲临现场授课即可完成讲学任务,从而降低培训成本,更好地利用人力资源。
3、电子白板操作简单,兼容性强
学过电子白板的老师都知道,电子白板操作也比较简便,一个“工具箱”闯天下,通过一些简单的设置,我们的课件完全可以就用一个工具箱来完成整个教学过程。另外白板的兼容性也比较好,以前的PPT即便不导入也是完全可以在白板这个平台下使用。电子白板制作课件侧重于课前的教学程序与教学媒体的设计;侧重于教学资源收集整理(电子版课文、图片、动画、视频等);侧重于课堂教学中随机生成;侧重于微教学单元的开发。白板的机动性也非常不错,如果在教学过程中发现在我们准备的资源中,没有导入课件,课时我们也能即时的在平台下使用这些资源。
总之,交互式电子白板是实现传统与现代教育结合的一款全新的、功能强大的高科技教学工具,它既继承了普通黑板这一教学手段的优点,又整合了现代多媒体教学的优势,特别是它在交互式学习、合作式学习、启发式学习等方面具有独特优势。它的多功能性为教师授课和学生学习提供了崭新的舞台,发挥交互式电子白板的辅助教学优势,将更有利于实现课堂教学方式的变革和教师自身专业化的成长。
但是它毕竟只是一种工具,一种协助师生教学相长的工具。作为教师,我们需要学习的东西还很多很多,为了让我们能更好的使用电子白板,我们还应加强自身的学习!
三、定期交流,提高素养
今后我们学校将结合培训知识做好以下工作:
1、在日常工作中把信息化教学作为日常教学的内容,不定期组织教师交流学习,不断提高教师的教学能力和信息素养。
2、积极开展信息技术和学科课程整合的实践,探索适合我们学校实际的教学模式。提高学校现有资源的利用效率。
3、每个参加培训的教师准备一节电子白板课,供大家学习交流。