局教育实践活动总结

局教育实践活动总结(精品13篇)。

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局教育实践活动总结(篇1)

10月15日下午，我校召开会议部署“同心汇聚社会主义核心价值观正能量”教育实践活动。校党委副书记、副校长江__主持会议，校党委宣传部部长王__做活动部署。

为了准确理解把握社会主义核心价值观的理论精髓和实践要求，在广大师生中积极培育和践行社会主义核心价值观，为学校实施“跨江发展、转型发展、内涵发展、特色发展”战略提供强大精神动力和思想基础，日前，学校下发了《关于在全校开展“同心汇聚社会主义核心价值观正能量”教育实践活动的实施方案》。

活动的总体时间为__年9月至__年7月，分为三个阶段。其中，学习动员阶段自__年9月到__年10月，系列活动阶段自__年9月到__年5月，总结表彰阶段自__年6月到__年7月。

活动内容主要包括：在广大教师当中，深入开展“践行核心价值观与师德建设”专题大讨论。在广大学生当中深入开展“践行核心价值观与我的成长”专题大讨论。开展“同心汇聚社会主义核心价值观正能量”主题党日活动、主题团日活动、主题班会。在全校开展主题征文评选、主题演讲比赛、主题宣传橱窗展、南通大学官方微信微博一句话征文评选、先进事迹报告会等活动，并成立“__大学培育和践行社会主义核心价值观大学生研习社”。

活动要求，各分党委、党总支、直属党支部，要在思想上高度重视“同心汇聚社会主义核心价值观正能量”教育实践活动，按照学校党委的要求，认真组织开展各项活动，把教育实践活动与学习贯彻落实校第二次党代会精神相结合，与弘扬“祈通中西力求精进”的校训精神相结合，与塑造“崇真尚美通精极致”的通大人特质相结合，坚持贴近师生实际、创新活动载体、讲求活动实效，将教育实践活动做出深度、做出特色、做出效果。各有关单位要及时收集记载保留有关活动资料，注重经验总结和成果展示。

各分党委、党总支、直属党支部书记，各部门、群团组织、直属单位主要负责人，各学院(室、系、所)分管学生工作副书记，相关职能部门科级以上党员干部，党校科级干部培训班学员参加了会议。

局教育实践活动总结(篇2)

在司法厅党委和省律协党委的领导下，我明确了律师的工作任务，即全面服务于法治__、平安__和经济建设。以创新发展和行业自律，力争在服务全省经济社会发展上有贡献、在服务能力和服务水平上有提升、在行业内部凝聚力和社会影响力上有提高，推动律师工作再上新台阶。

我做了以下工作：

一、认真学习十八届三中全会精神，加深对律师职责使命的认识。

(一)认真学习、贯彻十八届三中全会、习在中央政法工作会议和十八届中央纪委三次全会上的讲话精神，我充分认识到律师工作在全面深化改革中肩负的职责使命，我认识到党中央正在推进的全面深化改革，包括对司法体制改革的工作，实际是积极推进我国法律制度的又一个“现代化” ，对促进社会公平正义的核心价值观，为法治建设意义重大。我决心树立责任意识，树立坚定正确的政治方向，为促进社会公平正义，为建设法治__，为全省经济发展和全面深化改革提供最优的法律服务。

(二)坚定中国特色社会主义理想信念。

我平日注意学习、研究国际关系、中外历史，通过深入开展中国特色社会主义理论体系教育特别是社会主义核心价值观教育、社会主义法治理念教育，研究苏东剧变和发展中国家照搬西方民主政治模式失败的教训，使我进一步增强对中国特色社会主义的政治认同、理论认同，进一步坚定了信仰，树立了自觉践行社会主义的法治理念，能自觉抵制错误政治观点、法学观点的侵蚀。

二、坚守法治信仰，坚持规范诚信执业。

(一)通过上半年开展的主题为“诚信执业、坚守法治”的教育活动，经过学习和整改，我认为：律师工作在全面深化改革中责任重大、任务重大，要针对一些律师道德水平、诚信观念等问题，对自己“划红线”;要树立律师的荣誉感和自豪感，要时刻牢记“诚信执业、坚守法治”，做一个诚信执业的好律师。

(二)做好律师党建工作。通过学习，我对律师党建工作有了更新的认识，按照律协行业党委的要求和部署，我所正积极创造条件，申请创办律师事务所党支部，以更好的发挥党组织作用，加强党对律师队伍的领导。

(三)牢固树立群众观念，切实做到执业为民。

律师的工作就是联系群众，办理各种纠纷和案件，要把实现、维护人民群众的根本利益，作为工作的出发点;把解决群众最现实的切身利益问题，作为律师工作的落脚点，把依法维护人民群众的合法权益，作为律师工作的根本点，自觉地把执业过程变成服务群众的过程，这样才能扩大律师的影响和工作范围，真正做到执业为民、服务为民，防止发生损害当事人合法权益的现象。

(四)认真学习和研究法律、法规、律师行业规范，尤其是新颁布和施行的法律、法规、和规范，努力做到“精通”法律和规范，依法规范诚信执业，防止损害公正公平原则、背离职业操守的违法违规执业行为。如某已婚男女因感情纠葛，该男被迫写下30万元借据，该女找到我要求起诉该男，并承诺立即交纳律师代理费，事成之后再按高比例奖励律师，我查明这是一笔“感情债”，并未实际发生，不符合法律规定，就讲明情况，拒绝了代理。

(四)牢固树立法制观念、责任意识，为维护社会稳定做贡献

具备大局意识和全局观念，努力化解社会矛盾，维护社会和谐稳定，为经济社会发展创造良好环境，是中国律师必须具备的政治觉悟。面对错综复杂的各种事件，律师要始终发挥作用，妥善处理群体性事件、涉法涉诉案件，为党和政府排忧解难，同时维护人民群众的合法权益。我执业多年来，多次遇到涉法涉诉案件或涉及土地、拆迁案件，我坚持顾全大局，坚守法治，积极参与处理群体性事件、涉法涉诉案件。如几年前，我省某县有一对农民夫妇，因一起案件，缠诉各级机关20年，并在各地联系了一批“访民”，同时到北京中南海等要害部门，试图强闯、拦截，但被警方控制，分别送回原籍。之后，该农民因以强行索要“生活费、误工费”等，被当地检察院以“敲诈勒索罪”提起公诉。因儿女在省城上学，委托我担任其辩护人。我依法会见、了解案情后，向省律协做了汇报、与当地政府、政法机关沟通，并多次与被告人及家属交流，做通了思想工作，其上访的案件也调解解决，被告人本人也认错表示悔改，最终被不诉处理。取得了良好的社会效果，得到了当地政府的肯定。

维护当事人合法权益，维护法律正确实施，维护社会公平和正义，是中国律师的神圣使命。而坚守法治信仰，坚持规范诚信执业，是律师执业的准则。我要进一步提高政治意识和责任意识，努力学习和研究律师业务，提高律师服务经济和社会发展的能力，为建设法治__，为全省经济发展和全面深化改革贡献一份力量。

局教育实践活动总结(篇3)

群众教育实践活动总结报告

一、活动背景

随着社会的不断发展，人们对于文化素养、道德品质以及科学知识等方面的需求越来越高。群众教育实践活动是一项重要的社会活动，旨在通过多种形式，为民众提供有益的学习、交流和分享平台，促进他们的全面发展，提高他们的生活质量和文化素养。

本次活动主要面向社区居民，以“文明理性，和谐共生”为主题，通过培训、讲座、演出等形式，向居民介绍了相关文化知识和健康生活方法，促进了社区居民的文化素质和身体健康水平。

二、活动过程

为了确保活动的顺利进行，我们制定了详细的计划，并严格按照计划执行。具体活动如下：

1.开展培训活动

我们邀请了专业的讲师，开展了一系列的培训活动，包括文化课程、职业技能、心理健康等方面。通过培训，居民们有机会掌握更多的知识和技能，提高了自身的素质和综合能力。

2.组织讲座和座谈会

我们邀请了社区卫生医生和营养师，开展了一系列的讲座和座谈会，向居民介绍了各种健康生活方法和知识。通过讲座和座谈会，居民们学习了如何保持健康的饮食习惯、如何正确锻炼身体、如何预防和治疗常见病等知识，提高了他们的身体素质和保健意识。

3.举行文化演出

我们组织了一场文化演出，邀请了社区居民自发参与，表演了各种形式的文艺节目。通过文艺表演，居民们得到了锻炼和展示自我的机会，也加强了社区感情，促进了社区和谐发展。

三、活动效果

本次活动开展期间，我们采用了多种方式，措施得当，取得了良好的效果：

1.参与人数众多

本次活动受到社区居民的广泛关注和支持，共有2200余人参加了培训、讲座和文艺表演活动，超出了原计划的参加人数。

2.培训参与率高

我们邀请了多位专业讲师，提供了丰富多样的培训课程，参与人数比较稳定，参与率也比较高，约80%的居民参加了培训活动。

3.讲座反响热烈

通过讲座和座谈会的形式，我们向居民普及了健康知识和生活方式，得到了广泛认可和反响。居民们渐渐意识到健康生活的重要性，有了更多积极的生活态度和行为。

4.文化演出效果显著

我们组织的文化演出在社区居民中产生了良好的影响，吸引了很多人前来观看，推动了社区文化交流的发展。

综上所述，本次活动得以顺利进行并获得了不错的效果，为社区居民提供了一个学习、交流和分享的平台，促进了住民的全面发展和提高生活质量。我们认为在未来，应该继续加强群众教育实践活动的开展，通过多种形式，为民众提供更多有益的学习、交流和分享机会，促进社会的进一步发展。

局教育实践活动总结(篇4)

尊敬的领导、各位评委：

我很荣幸能在这个重要的场合，向大家汇报我所参加的群众教育实践活动总结报告。在这次实践活动中，我亲身体验到了群众教育的重要性和实践意义。

群众教育是一项重要的工作，它是促进社会进步和发展的必要手段。作为工作人员，我们需要深入了解群众的需求和意愿，有针对性地开展教育活动，不断增进群众的文化水平和思想素质，提高他们的生活质量和幸福感。

在实践活动中，我深入了解了农村妇女群众的实际需求，通过开展各类培训、座谈会、讲座等活动，帮助他们提高了家庭管理和蔬菜种植等方面的技能，增强了他们的社会参与意识和自我价值感。同时，我们还开展了关于社会安全知识的宣传，引导妇女群众更加注重自身安全和家庭安全，增强了他们的自我保护意识，有效预防了一些不法犯罪行为的发生。

在教育群众的过程中，我们坚持贴近实际、注重实效的原则，使得教育成果得到了很好的巩固和实施。同时，我们积极推进群众参与到教育活动中来，让他们在实践过程中得到更多的锻炼和提高。通过这些精心设计的活动，我们不仅为群众提供了务实有效的实践环境，同时也加深了我们对群众教育工作的理解与认知，有力推动了群众教育工作的深入开展。

总之，在这次群众教育实践活动中，我向往成为一个专业人士，表现也应如此。我将始终保持对群众教育工作的高度热情和责任感，努力发挥自己的专业技能和个人优势，在工作中实现我们共同的目标，实现“让人民群众的生活更美好”的宏伟愿景。谢谢大家！

局教育实践活动总结(篇5)

山东教育实践活动总结

在新时代，教育已经成为社会发展的重要组成部分，为了更好地适应时代发展的需求和教育变革的要求，山东省积极探索并实施教育实践活动。该活动以“深化教育改革，提升教师能力，促进教育发展”为主题，旨在打破传统的教育模式，鼓励教师积极探索创新，提高教育教学质量，助力山东教育事业快速发展。

一、活动背景

在中国教育进入新阶段的背景下，山东省教育厅以推进教育现代化为目标，注重教育改革与创新，积极推行教育实践活动。该活动以加强教学工作为目标，着力提高教育教学水平，促进高素质人才的培养和教育质量的提高。

二、活动内容

在本次教育实践活动中，山东省教育厅提出了以下三个方面的工作：

1、深化教育改革

针对当前教育的热点、难点问题，山东省启动教育改革试点项目，全面深化课程改革和教师专业成长，推进教育教学改革。同时，通过组织开展教育研讨会和座谈会等活动，鼓励教师们积极参与，为教育改革出谋划策。

2、提升教师能力

针对教育目标的变化和社会需求的增加，山东省注重教师的专业成长和职业发展，加强教师培训和提高教师素质。通过教研活动、多元化专业培训等形式，激发教师学习研究的积极性和责任心。

3、促进教育发展

山东省教育厅注重推广优质教育资源，建立教育信息化平台，促进教育现代化发展。鼓励普及素质教育，加强中小学生综合素质评价，提高教育质量和效益。

三、活动成效

本次教育实践活动的开展，取得了以下几方面的成效：

1、学校管理水平得到提升，实现了“规范、高效、人性化”的管理目标；

2、教师教学水平得到提高，教师的能力和素质得到进一步加强；

3、教育教学质量显著提升，学生的综合素质不断提高；

4、全省教育现代化建设取得了新的进展。

四、结语

在未来的发展中，山东省教育厅将继续坚持“教育实践活动”的工作理念，不断探索教育教学的创新与改革，为培养未来人才提供更好的教育资源和环境，推动山东省的教育事业不断迈上新的台阶。

局教育实践活动总结(篇6)

这份总结主要介绍我寒假工的经历和我对餐饮业的理解与学习，亲身实践，以我笔写我心。我对餐饮业有了很多了解，我对餐饮业的发展有了许多看法。社会实践是指假期实习，对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁假期打份零工，积攒一份私房钱。简而言之，就是为了提高当代大学生的生存能力。

这个寒假在家里太闲总是惹得父母不高兴，其实是我不愿意在家里听他们说教，毅然决然去找一份工作。在找工作之前，我认真审视自己：一个不知天高地厚没什么经验的大学生，去哪也不会要。最重要的是我只身一人去找工作，没有朋友父母的陪伴，万一被骗了怎么办?可是，再多障碍也无法阻止我的渴望。我还是一条街一条街一家店一家店的询问：请问您这里需要寒假工吗?有的店主会问我多少工作经历然后说不好意思，有的店主像是和“寒假工”这三个字有仇似的，直接否决。说实话，一天找工作的经历，我确实受了不少打击，尤其是我的自尊心不断作怪，只是一些服务行业，做的只是苦力活，有什么了不起，大不了不找了。心里幽居着一股傲气，同时也憋着一股不服输的韧劲决定再试试，最终在我一句“别看我社会经验小，可我很能干”话下，一位餐饮店老板决定收下我。他带着鄙夷的目光让我迫不及待想表现出自己的实力，虽然当时我什么都不会，但我知道我可以很快学习。就这样，终于开始了人生第一次工作之旅。

工作第一天，怀着极度兴奋的心情，可是事情总事与愿违，第一天我就挨骂了，因为我太任性，天真的以为每个人只要把自己的事情做好就可以了。这家餐饮店是双层楼，我主要在楼下工作，楼上也是一位大学生。她突然说有急事要先回去，上班第一天我就要承担楼下楼上双重工作。当然我会好好表现，但我不服气!所以到楼上工作时我根本不用心。下班的时候，老板把我叫出去严厉地对我说：“为什么叫你顶一下楼上的事你好像就不高心似的?在这里，看到事情就要做，要找事做，我要不是看你这个年纪，今晚就把你开了!”这是那晚老板对我说的话，真真切切，每个人只要把自己做得事做就行了，这句话一直是我的信仰，就从那晚在我脑海中消失不见。那晚我回家哭了好长时间，下班回家爸妈坐在电视机前，看到我回来了问我觉得怎么样，累不累啊之类的问题，我说很好。其实我多想依偎在他们身边跟他们说我工作第一天就遭骂了，但是我相信一般人是不会的，路是既然是自己选择的，就必须自己承担。也许这就是在磨练我，我会变更强，我心里默默的想。

就这样工作了一个月，虽然有点机械做着差不多一样的事情，但可以学到不少东西。第一，服务行业在《现代汉语词典》中的解释是这样的：为人服务，使人生活上得到方便的行业，如饮食业、旅馆业、理发业、修理生活日用品的行业等，为人服务放在首位，足见其性质。工作中，抱着为人民服务的态度，轻轻上扬嘴角，认真对待每一位顾客，会突发现自己的行为真的可以影响很多人，存在的价值已经在无形中提高。第二，做任何事都要有逻辑，要三思后做;这是王叔(老板)教给我的。他说我做事情，虽然很勤奋不偷懒，但是很乱，不知道怎样优化处理事情让自己变轻松。我认真思考他的话，像是被驯服后的小猫很听话，最后发现的确如此。总觉得自己很累，一直把工作当成是苦力活，根本没有想到这也是需要头脑的。心中要时刻的想着怎样做才能既省体力、物力，小小的构思就会让许多事情变得很简单。第三，认识到幽默的重要性。

工作过程中难免会碰到故意刁难你的客人，有些人仗着“CustomerisGod”总会喜欢找点小麻烦，让人忍无可忍，可是如果在这时和他们争执，后果就太严重了。起初，我实在受不了这样的客人，几次差点大怒，忍住了，我问和我一起工作的阿姨，毕竟她们的经验比我多，我得到的答案是：别理他们。好吧，就这样不理那些人，可后来发现这样会让气氛变得很尴尬，觉得自己很没用。于是，我开始发挥我那些幽默细胞的作用，与其生气还不如开怀一笑。有次，有位客人喝多了，和一起吃饭的朋友发生了嘴角，氛围顿时紧张，我上前说了一句“派出所就在对面哦”，先是一片沉寂，他那些朋友大笑起来，事情就这样了。之后，王叔又说我了，“要是他向你仍酒瓶怎么办?以后不要这么冒然!”他又这么严厉，但是必须承认我还是很机灵的。这个实例只是想说明工作中幽默必不可少。最后一点，老生常谈却非常重要的，就是和同事要和谐相处，没有融洽的工作氛围足以让人窒息!至于怎样处理，我的原则是天真开朗一点，误会解释一下，不要记仇，其实这是我的制胜法宝。拿到第一笔工资那晚，我又稀里哗啦哭了，那心情好像是全世界都在为你呐喊，自己越来越自信。这一次工作的经历，总体概括俩字“激动”，受益匪浅。

首先，必须重点提出的是服务行业需要看重人气。提高本店的人气就是知名度会在服务行业走的更远。那么有个问题就随即而出了：怎样才能提高知名度呢?我曾经也想过这个问题，在没有上班之前就想过。不知道大家有没有观察到：同样是饭店，为什么有的店里生意火爆，门庭若市;而有的店却冷冷清清，凄凄惨惨?我一直在想这个问题，一开始想到的答案就是宣传，一些精美的宣传单会不自觉地吸引人们的目光，但是这样就可以了吗?来到这里工作我发现宣传就像是爆竹的火药星，要想得到震耳的爆炸声还要看里面的实物，简单点说得有实力。试想，去一家饭店你点了最爱的菜，心里想着它会是如何的美味，口水止不住啊，结果愁眉苦脸的走出饭店，狠狠的仍下一句“再也不会来了”，这样的店知名度应该也很高，是被贬高的。

说到这里，其实就是想说明实力永远无法被超越。我工作的地方特别注重这个，在这里工作一个月，回头客很多甚至于有些顾客每次来都要夸奖一番，这归功于大厨们精湛的技术和经营者精明的决策，这样知名度就如周树人所说，迎着三角形斜边无限向上迎伸。就是有点让我觉得不好意思，顾客每次夸奖时，就像是在夸奖我一样，我嘴巴还合不上了，这也叫集体荣誉感吧，心里乐开了花。再者，是对餐饮业卫生问题的想法。众所周知，这个问题在当今社会已经非常严重了，没有到一触即发的地步但潜藏了不少危机。我用亲身经历真实的站在一个客观的角度来说饭店的卫生问题很严重，尤其是厨房。我想，这应该是行政部门的工作，有关单位应该定期检查制定相关法律法规，但在现实生活中这完全是空话、无稽之谈。我只能说，如果以后我当了什么什么大官，我来处理，可是伟大的文学家鲁先生又说了，单是说不行，要紧的是做。我会努力的。这就是我寒假工的经历。在此感谢那些在工作过程中帮助我教育我的人，谢谢你们让我成长;也感谢老师让我有机会说出令我难忘的经历。

局教育实践活动总结(篇7)

党的群众路线教育实践活动开展以来，五农场采取学习增力、问题导向、改上建制、干上见效等多种途径，切实做到了环环相扣、知行合一，取得了立竿见影的效果。

学习增“力”。活动中，农场把学习教育，提升党员干部自身素质作为活动的基础环节来抓实抓好。围绕必学篇目，集中开展了以“提素质、强信念；聚共识、增动力”为主题的.学习教育活动，现已组织全场党员干部集中学习8场次，组织集中观看《焦裕禄》、《杨善洲》、《周恩来的四个昼夜》等电影x次、主题党课x场次，开展换位实践体民情活动1次，同时要求每天抽出时间自学，并做好学习笔记。为进一步检验学习效果，农场于4月18日，组织了由全场党员干部全员参加的群众路线理论考试，全面检验并巩固了学习效果。通过集中学习与个人自学，使全场党员干部对教育实践活动重大意义有了更深刻的把握，提升了正视不足、“打针输液”的积极性与主动性，为活动深入开展、取得预期实效打下了基础。

问题导“向”。农场通过采取群众提、组织点、自己找等途径，切实找准了“病因”。一是群众提。按照“群众关心什么就整改什么、群众关注什么就落实什么”的原则，通过设立意见箱、公布、组织召开座谈会、印发征求意见表等多种形式，广泛征求群众意见。在征求意见过程中，农场及各支部约法三章：不打棍子、不戴帽子、不抓辫子，切忌摆好邀功，力求直指时弊，让群众畅所欲言，知无不言、言无不尽。现共召开征求群众意见座谈会x场次，走访群众x人，发放征求意见表x余份。二是组织点。农场党委与各支部班子之间开展互评互点活动，充分发扬整风精神，真正拿起批评的武器，对农场党委与各支部主子长年形成的作风积弊进行揭短亮丑。对党委个别单项工作缺乏一杆子插到底、一定程度上存在形式主义等；对基层支部说一套做一套，对党委决策贯彻落实打折扣等平常不愿说的问题全部提了出来。三是自己找。在全场各单位层层召开民主生活会，组织引导党员干部对照党章规定，对照廉政准则，对照改进作风的要求，对照群众期盼，对照先进典型，联系自己的思想、工作和生活实际，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面查找根源，深入剖析查找自身存在的问题。现在，全场各支部已全部召开了民主生活会，党员参与率达到x%以上。根据所征求到x个意见建议，整理归纳出了x大类x个具体表现，切实找准了“病因”，为下步对症下药做好了准备。

改上建“制”。一是建立问题倒逼机制。根据列举出x大问题x个具体表现，农场逐条细化整改措施、明确整改时限，并由群众对“改了什么，怎么改的”进行监督，以问题倒逼机制，为落实整改注入了强大外力；二是建立管人管事各项制度。进一步完善落实了公务招待、公务用车、会务、财务管理、机关、村队管理办法等相关制度；推行挂牌上岗、公开承诺，严格落实项目代办、限时办结等制度，依靠制度管人管事；三是建立“一联五”联系群众制度。农场从机关抽调x名机关干部开展驻村蹲点服务活动，按照“一联五”的要求，落实了联系户，并以党员干部“三进三当”的形式，即进基层当农民、进农户当干事、进窗口当来客，切实在角色互换中换位思考、体验民情。

干上见“效”。农场本着立行立改的原则，把18件实事工程作为检验党的群众路线教育实践活动效果的主战场，以活动推进工作，以工作检验效果。目前，在xx村等三个重点提升村新植树木xx余株；场部中心路拓宽工程即将竣工；林港村村内休闲园已完成池内护坡，正在进行四周铺石硬化工作；改厕工作已全面展开，在完成户数登统的基础上，林港村已完成xx户的户外瓮的安装工作；其他各项工程正在加紧规划预算中。此外，强化对农户春耕备播的指导工作，组织实用农技培训x场次，参训人数达到x多人次；项目工作取得了新进展，现已储备了水产品深加工、北京多贝利预硫化翻新轮胎等一批大项目、好项目，金坤商砼技改搬迁项目、旭日门窗（玉田）搬迁及总部项目已签约落地，实现了活动与工作的两不误两促进。

局教育实践活动总结(篇8)

10月15日下午，我校召开会议部署“同心汇聚社会主义核心价值观正能量”教育实践活动。校党委副书记、副校长江__主持会议，校党委宣传部部长王__做活动部署。

为了准确理解把握社会主义核心价值观的理论精髓和实践要求，在广大师生中积极培育和践行社会主义核心价值观，为学校实施“跨江发展、转型发展、内涵发展、特色发展”战略提供强大精神动力和思想基础，日前，学校下发了《关于在全校开展“同心汇聚社会主义核心价值观正能量”教育实践活动的实施方案》。

活动的总体时间为__年9月至__年7月，分为三个阶段。其中，学习动员阶段自__年9月到__年10月，系列活动阶段自__年9月到__年5月，总结表彰阶段自__年6月到__年7月。

活动内容主要包括：在广大教师当中，深入开展“践行核心价值观与师德建设”专题大讨论。在广大学生当中深入开展“践行核心价值观与我的成长”专题大讨论。开展“同心汇聚社会主义核心价值观正能量”主题党日活动、主题团日活动、主题班会。在全校开展主题征文评选、主题演讲比赛、主题宣传橱窗展、南通大学官方微信微博一句话征文评选、先进事迹报告会等活动，并成立“__大学培育和践行社会主义核心价值观大学生研习社”。

活动要求，各分党委、党总支、直属党支部，要在思想上高度重视“同心汇聚社会主义核心价值观正能量”教育实践活动，按照学校党委的要求，认真组织开展各项活动，把教育实践活动与学习贯彻落实校第二次党代会精神相结合，与弘扬“祈通中西 力求精进”的校训精神相结合，与塑造“崇真尚美 通精极致”的通大人特质相结合，坚持贴近师生实际、创新活动载体、讲求活动实效，将教育实践活动做出深度、做出特色、做出效果。各有关单位要及时收集记载保留有关活动资料，注重经验总结和成果展示。

各分党委、党总支、直属党支部书记，各部门、群团组织、直属单位主要负责人，各学院(室、系、所)分管学生工作副书记，相关职能部门科级以上党员干部，党校科级干部培训班学员参加了会议。

局教育实践活动总结(篇9)

今年x月起，xx市xx中心小学为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化，激发全体师生的爱国情怀，使师生牢固树立心中有祖国、心中有他人、心中有集体的思想意识。围绕歌颂祖国、歌颂党、歌颂英雄等开展了“红旗飘飘引我成长”主题系列教育活动。着力把每一位学子培养成德智体美劳全面发展的新时代合格建设者和接班人。

一是主题阅读抒真情。

各班首先开展了以“红旗飘飘引我成长”为主题的班会活动。组织学生阅读《红旗飘飘引我成长》主题教育读本，开展读书交流，抒发对祖国、对家乡、对校园、对班级的热爱之情。

二是主题征文吐心声。

学校德育室面向全校学生发起主题征文活动，四至六年级的学生们，从勤学、修德、尊师、敬老等方面联系自己，撰写亲身体会或典型事例，由学校统一进行评选表彰。

三是主题朗诵赞祖国。

继读书活动之后，学校还开展了主题朗诵比赛。朗诵比赛中，学生们融合了所见所闻、所感所想。时而轻声诉说、时而激情澎湃、时而豪迈壮阔、时而坚定有力，激发起了现场每位听众的爱国热情和民族自豪感。

四是主题之旅承遗志。

为了铭记历史，缅怀先烈，学习革命前辈英雄精神，本月，学校组织党员教师带领学生赴市内红色主题公园，回顾革命历史，研学革命传统，继承英雄志向，筑牢思想之魂。

本次活动以立德树人为根本，在引导学子学党史、知党性、颂党恩、听党话、跟党走方面迈出了坚实步伐。

局教育实践活动总结(篇10)

“继续打好党风建设这场硬仗”“做事不能应付，做人不能对付”……

__10月8日在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话，是对党的群众路线教育实践活动进行总结，对巩固和拓展教育实践活动成果、加强党的作风建设、全面推进从严治党进行部署。现将学习总结如下：

一、高度重视，认真做好思想动员工作。

实践活动总结会后，我校第一时间通过召开党班子会、全干会、张贴学习通知等方式，安排全体教师认真学习讲话，深刻领会__重要讲话精神实质。

二、相互讨论，相互交流学习体会。

我校采用集中学习、个人学习，激发全体教师的学习热情，提高学习效率。在全干会上大家认识到，重要讲话通篇贯穿着强烈的问题意识，一针见血指出存在的不足，直击痛处、直达病灶、入木三分;又从五个方面概括教育实践活动取得的重大成果，非常精准、非常到位。

大家一致认为，重要讲话是巩固和拓展教育实践活动成果、加强党的作风建设、全面推进从严治党的行动纲领。重要讲话总揽全局、高瞻远瞩，忧党忧国忧民，思想性、指导性和针对性都很强，既是深化作风建设的再部署，更是吹响从严治党的进军号。

三、深入学习，深剖问题根源。

从出台中央八项规定、持之以恒纠正“四风”，坚持不懈惩治腐败，到在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，再到这一次提出从严治党8点要求，党的十八大以来，新一届中央领导集体在从严治党上不断探索、不断加力、不断前进。

结合目前工作实际情况和教学中存在的问题，查找我校在执行群众路线、开展群众工作方面存在的问题，将查摆问题目标清晰化、内容具体化、标准细致化、活动程序化。以要重点解决的问题为镜子，照思想、照工作、照纪律、照作风，找准找全问题。

四、学习认识

态度决定状态，状态决定成败。从强化群众观点的思想洗礼、精神补“钙”，到对“四风”积弊的深度排查、检修扫除;从恢复发扬批评和自我批评优良传统、严肃党内政治生活，到更加完善作风建设的制度体系，再到有效解决群众反映强烈的突出问题，有效突破影响群众切身利益的症结难点，教育实践活动自始至终扭住思想教育和行为实践这两个关键点，既正本清源、固本培元，又立行立改、务求实效，通过提高认识促进行为整改，依靠行为约束推动认识深化，不仅触及思想观念的“总开关”，更把改变作风、振奋精神的变化落实到为民服务、为民办事的实事、好事中，使人民群众切身感受到改作风带来的变化和实惠，更让全体党员干部深刻认识到“为了谁、依靠谁、我是谁”。

总之，此次学习，受到学校教师的热烈关注、高度赞誉，掀起了分析解读讲话精神丰富内涵的热潮。

局教育实践活动总结(篇11)

该同志自参加工作以来，理想信念坚定，大局意识和原则性强，坚决执行上级决定和要求，工作思路清晰，方法得当，敢于担当，坚持依法行政，扎实工作，推动了经济社会事业发展。工作中紧紧围绕经济发展，大力发展农村经济。针对白果乡当前的发展情况，大力宣传“勤劳致富、创新致富”的理念，扭转群众“等、靠、要”思想严重的局面。努力促进全乡已有一定规模的烤烟种植业的发展，依托白果乡拥有大面积草场面积和二半山丘陵的地理环境发展中草药种植等特色农业和核桃花椒等经济林木业，以及牛、羊、猪的规模化养殖。同时，进一步规范和推进白果乡的外出务工人员培训工作，推动农村人口向城镇流动的进程。重视民生，心系群众，地质灾害工作预防宣传到位，灾后及时赶到受灾点安抚群众，查看灾情，认真询问群众的困难和要求。该同志善于把握分寸，能正确处理与党委及其他班子成员关系，营造良好的工作合力，有较强的执行力和沟通能力，能较好地推进各项工作，顺利完成了全乡一标三实、扶贫建档立卡，危房调查等工作。该同志以身作则，自觉践行“三严三实”，认真贯彻落实中央八项规定和省州县十项规定，真正做到了严于律己、廉洁从政，进一步推动了教育实践活动有力有序的进行。存在的缺点和不足：一是缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。二是解决问题的艺术性还有待继续加强，工作关系的协调缺乏深层的智慧，有时决策不够民主，存在家长式作风。

该同志在教育实践活动中认真对照自己平时的实际工作及思想动态，严格按照规定程序，认真做好深化学习、听取意见、查摆问题，敢于坚持原则，严格开展批评与自我批评，主动认领问题，立说立改。在学习教育环节，该同志积极参加到各项学习活动中，带头深入村组讲党课，发挥领导干部带头作用，健全党的组织生活，加强支部建设，严格党员管理，加强党员教育，发挥党支部的战斗堡垒作用。在开展批评环节，该同志广泛深入开展交心谈心，结合自身情况，深刻查摆问题，先后19次修改对照检查材料。在乡党委班子专题-中，端正党员身份，虚心接受其他党员同志的批评意见，认真梳理和研究，理清思路，明确整改目标和方向，积极整改落实，切实兑现了承诺。在征求意见中，群众对他在形式主义方面的意见有5条，----4条，享乐主义3条，奢靡之风2条，其他问题和建议有5条。其中通过立行立改现已整改15条，正在整改和限期整改的有4条。在县委督导组对白果乡群众路线教育实践活动群众测评中，总体评价“好”的占100%，对解决“四风”突出问题、解决关系群众切身利益问题、解

决服务群众“最后一公里”问题评价“好”的占100%。活动期间未收到群众对其违法违纪问题举报。

局教育实践活动总结(篇12)

摘要：振兴教育，就是我的梦想。我现在就读于首师大物理系，光学硕士研究生，本科就读于哈师大学物理系物理学专业，有教师资格证。基于本科期间给多名学生学习上的辅导，在学校教过一学期的大课，能更好的和学生沟通，让学生能更好了解自己的出境及当下的大环境，更好的从根本上改变学生学习观念，从强迫学到自主学，更好的理解家长的辛苦，让家庭更加融洽。更侧重于还给孩子们属于自己的时间，让孩子们了解自然。我们在亲近孩子走进孩子的生活后，传授更多孩子在书本上学不到的知识，把自己的学生们培养成真正幸福快乐有用的人才，快乐健康的学习。很荣幸有师兄任鑫和同学梁仲帅的帮助，使我们的小团队成有规模。我相信我们会成功的。

我本着以学生为主，为学生和家长之间加接起桥梁，为孩子健康快乐的成长而努力，提高的不仅是孩子的学习能力和成绩，更是孩子做人的道理和理解生活的艰辛，人生的感悟和对自然的认知，对物理科学的兴趣。我希望通过我自己的努力，创造出属于我自己的一片天地。成功的解决自己就业问题，带动母校的同学发展。

项目运行至今，我通过项目运营情况、成果与展望、经费使用情况和心得收获与立项建议等四方面进行总结。通过项目的运行，我更加坚信我的创业是正确的'。我会更加致力于我的创业—振兴教育。

从立项开始至今，我一直在为我的梦想而努力。一直在精心的经营着我的创业。

首先，在没有得到项目审批结果的时候，我扩大我个人的家教数量，寻找更好的机构，从龙文进入新东方，接受更好的培训，增强自身的能力。

在三月份得知项目通过审批，我就着手准备项目的个方面所需。

2.师资：因我本人在新东方及别的教学机构教学，所以有一部分师资上的便利。首先，我联系了一部分和我一样，在新东方做兼职的首师大研究生，得到了一部分师资；另外，我一些朋友和同学在北京做教师，我也得到了他们的支持和帮助。

4.家教：在家教方面自己的学生数量有所增加，从原来的五个增加到现在的九个。而且成功说服其中五个，周末来场地上课，其中一个是两人小班。

5.材料：制作宣传册，海报，墙板等宣传和展示的资料，进行的学习资料整合，有效的结合我在不同补课学校用过的学习资料。

目前，项目正常运行，每周六有四个学生过来上课，周二晚上有一个学生过来，每两周的周六下午和周日上午有一个学生来上课。

目前的成果，有五个稳定的学生来上课，还有两个有潜力的学生能过来上课。了解了附近中学情况，对场地的选择，师资的配备都有了更好的了解和深刻的认识，对于招收新学生和老师也有了更好的准备。从开始创业到目前为止，我最大的收获不是金钱的收入，而是对创业的更深入的了解，更加增大了我对创造我自己事业的决心。一老者对我说过的一句话，我一直记着，对于现在的我“野心不可有，雄心不可无”.我将一如既往的为我的创业而努力！更好的服务自己，服务母校，服务我伟大的祖国！

创业展望，对于现在的成果我是十分不满意的，我将逐渐由小作坊模式变形成为小班模式教学，由几个人教逐渐变成多人教学，增加力度宣传，更加注重目前学习的学生，以口碑做最好的宣传。增加更有能力的教员，增加更有特色的教学，更加明显改变学生的学习，从根本上转变学生学习的观念，从被动学变为主动学。从只注重结果，到享受学习其中的乐趣。

我现在准备让更多有讲课才华的研究生加入进来，增加教员的数量和质量。录制小视频，通过微信公众平台等网络进行新的宣传。开发北理工附属中学的宣传之路，更有效的招收新生员。更好发展我的事业。我一直会不脱离创业实践的本质：以初、高中学生的文化教育为主，以和家长沟通引导家长正确教育孩子，教会孩子正确和家长相沟通相互理解。真正的把孩子的一切归还与孩子，教会孩子学习，更重要的是教会孩子做人。

创业心得：通过创业，我体会到了做事难，把事做好更难，而创业是把很多事做好的一个集合。我深刻的了解了实践的重要性，在实践中学习，在实践中进步，从开始不敢发传单，不敢和家长对答，现在对答如流，解释清晰。我将我的活力注入了我的创业之中，信心和能力都在稳固提升。在创业的过程中我的得到的是我的人生，我的生活。做事越来越有自信，人越来越有活力。清楚自己的每一步在做什么，也逐渐地清楚自己的能力，使自己更加踏实，更加稳固的走好每一步。

收获：我以学生学习素质教育考核培养为基础，发展学生知识体系，使学生更感兴趣学习科研方面，更有基础于研究，更高更好更有能力为将来我们的国家作贡献，以及学生们又能从这里体会到学习的兴趣，思维的发展，更加快乐的成长和将来更容易的在社会上生存。还有也能实现我们自身就业，拉动周围同学就业，为国家的稳定发展出自己的一份力。由于学校是师范院校，所以我们很容易能教到自己的学生，而且在半年内发展到我们手上有十几个学生。我们了解到一些家长的想法和学生的想法，我觉得主要在于沟通在于教授的意义，更好更强的增加孩子的各方面能力。让孩子喜欢上自己的讲述，给孩子以正确的指引。让更多的孩子受益。所以我觉得现在很有必要和有信心和能力办这样的教育。我认为及其有必要给孩子们，特别是初高中反逆期孩子们，给他们讲述同一时期应该做的事情。使他们明白自己的处境，理解自己的父母。同时定期给孩子家长进行开会，进行沟通，让他们用正确的方法引导教育自己的孩子。我们会做得更好更大更有贡献于祖国和我的母校。

人不经历事情就不会真正的长大。创业是我人生经历最精彩的一部分。我心得收获不能用语言来描述。这是量的积累，带来的质变。我发现在现在的创业过程我完成自己的一个蜕变。

创业立项建议，我个人认为立项应该有一定的创新，我的创业创新如下：

创业实践的创新点：

第一：教会孩子正确和家长沟通，正确表述自己想法，教会孩子做人道理及其生活中的道德常识，必须孝敬父母。

第二：也要及时和家长沟通，让家长理解孩子的想法，一起帮助实现孩子的目标；以及定期的开展家长教育学习，批评教育不当的家长。使孩子和家长更好的在一起生活。提高家庭幸福指数。

第三：要有分有合，合则给孩子们一起讲述共性问题，分则对孩子自身有的问题提出有针对性的意见及其做法。让学生们更好的完善自己。

第四：有方法有想法有信心有能力的教好自己的学生，能得到学生们的喜爱和好评，家长的理解和支持，能真心的接受自己给与他们孩子的教育方式，并把他们亲属朋友的孩子介绍给我，还有努力争取孩子所在院校的同学的支持。遵循自己做事的原则，要么不做，要做就做的最好。

我认为学校应该投入更多的精力和物力。学生应该投入更多的时间和汗水，学生创业会是一朵经得住风雨的花朵。

局教育实践活动总结(篇13)

群众教育实践活动总结报告

尊敬的领导、各位评审专家：

我代表学校群众教育实践活动小组，向大家汇报我们的工作成果。这次群众教育实践活动，我们深入社区、企业、农村，紧密联系群众，进行了系列活动，旨在增强群众的生命意识、法制意识、环保意识和文化素养，为全面建设小康社会贡献力量。

一、活动开展情况

本次群众教育实践活动，我们共开展了包括讲座、宣传、服务、志愿者等多种形式的活动，以下为主要内容：

1.开展了法制宣传讲座，通过有趣、生动的语言，普及了最新的法律法规知识，引导群众遵纪守法，增强法制观念。

2.组织了环保义工队，通过植树、清理垃圾、拾捡废品等实际行动，引导群众树立保护环境、绿色生态的理念。

3.面向老年人、妇女和少年儿童等特定群体，深入社区、企业、农村，开展生命关怀活动、文化知识普及、健康咨询等多项服务。

4.通过微信、微博等新媒体平台，发布及时、准确、有用的信息，提高了社会公众的信息素养和科技水平。

二、取得的成效

通过本次群众教育实践活动，我们取得了一系列实效。

1.加强了法制教育，引导群众遵纪守法，从而提高了社会法制度的落实率。

2.树立了环保理念，让更多群众加入到环保行列中，带动了社会对环保事业的关注和支持。

3.改善了特定群体的文化生活，增强了老年人、妇女和少年儿童的归属感和获得感。

4.提高了社会公众的科技水平和信息素养，使更多人掌握科技知识，适应信息时代的发展。

三、不足之处

在本次群众教育实践活动中，我们也存在一些不足和问题。

1. 缺乏针对性。由于缺乏精准的市场调查和分析，我们的活动在一些地区或者某些群体中效果不是很明显。

2. 活动宣传不充分。活动宣传存在不够到位的情况，导致部分群众对活动了解不够。

3. 组织形式单一。由于活动组织者能力和经验欠缺，绝大部分活动都设置成讲座、宣传等单一形式，活动的互动性不够强。

四、未来计划

1. 加强市场调查。我们将开展有效的市场调查，了解群体需求，设计更加符合实际的活动计划。

2. 加大活动宣传。我们将深入社区、企业、农村，宣传本次活动的主要意义和价值，吸引更多的人群参加。

3. 增加活动互动形式。我们将充分发挥志愿者的力量，为群众提供更加丰富、多样的服务和活动，全面增强活动的互动性。

总之，本次群众教育实践活动为我们提供了一个宝贵的机会，让我们除了在实践中学习，更加明确了未来的方向和目标。在今后的工作中，我们将继续以社区和群众为中心，推动各项教育活动的深入开展，积极为全面建设小康社会贡献力量。

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实践活动总结精品12篇

岁月的车轮又前进了一程，在过去一阶段的工作里，工作虽然比较劳累，但也收获了很多，我们需要对这一段时间工作进行总结，总结务必字词精练、行文得当，使文稿看起来张弛有度、恰到好处。写工作总结应该注意哪些方面？也许以下内容“实践活动总结精品12篇”合你胃口！希望能帮助到你的学习和工作！

实践活动总结 篇1

今年的暑假于我而言是特殊的，以前每年同样的时间都是草草的回家，然后在家一待就是两个月，偶尔出去和朋友聚聚、逛逛街。今年，七月九号至十五号，虽然时间很短，却有意义。这次我们班自行组织了一次“三下乡”活动，地点是钦州大直镇，班里有三十个同学参加了此次活动。曾经向朋友提起这事，他们说“你们班好强啊”，想想也是，能够以一班之力成功组织这样的活动，我们班也的确称得上强悍。时隔一月，再回首那几天，模糊的清晰的皆珍藏于心。

初到大直镇中学是九号，大清早的便从学校赶往江南站，到达目的地之时已是饥肠辘辘，休整之后，却仍旧神采奕奕，因为周围于我是新奇的。这是我的第一次下乡，当时只是觉得就这样和大家伙儿过七天也是不错的，毕竟这是我从未体验过的生活。在去之前，大家就已经报好了自己所想去的小组，我选的是支教英语组，也是到这儿才知道，报名的孩子远远超出我们的预料，报英语的更是居人数的榜首，大家在权衡之下，将报英语的孩子按年级分为三个班，我和另一成员所要负责的是跨度在初三到高二的英语一班，只记得听到这一消息时很是无奈，原因有二：一、这个班年级跨度过大，上课的话想必不容易；二、我虽然因高考英语成绩较好而分到英语快班，但是自认在教学方面还不足以担当。

但在这样的情况下，还是得硬着头皮去了。第二天，却也是苦笑不得，原本人数不多的学生一下锐减到只有五个人来，所谓的“打击”也莫过于此了。虽是如此，课却是必须要上的，只是原本准备的那些小学的内容却是用不上了，也只能重新编排课程内容。而那几天的课堂，我也只能用“跌跌撞撞”来形容了！而在这“跌跌撞撞”中，我们也算是圆满的完成任务了，结果或许是差强人意的，但是我们也却也是尽力而为了。那七天，除了上课，没课的时候也会串去厨房帮帮忙，只是这煮饭做菜一事实在不是我所能及的，帮忙烧烧火还行。以前看《杨门女将》的时候，杨排风以烧火棍而闻名，现在看来这烧火也是一门学问。在这种“东串西串”的时候，时间是过得飞快的，很快便到了成果展——“明日之星”比赛大赛的时候了，做幕布、彩排、搬桌椅等活儿也在陆续进行中，尤记得那天载歌载舞的孩子们，满头大汗的下乡队员们，还有那晚的“不醉不归”。

这次下乡，整体感觉还是成功的。带着满载而归的心情我从大直回到了南宁，感觉也不枉大学四年，从中体验到的亦是不言而喻了。

实践活动总结 篇2

按照少先队蓟县工作委员会文件的通知精神，在镇中心校的领导和我校班子精心部署下，我校根据《唐庄户小学开展“红领巾相约中国梦”主题实践活动实施方案》，结合我校实际，在少先队建队日64周年之际，期间集中开展一系列“红领巾相约中国梦”主题实践活动，激励学生发奋图强，积极为国家、民族、学校和个人实现“中国梦”，奔向复兴路作出更大贡献。学生在实践活动中对“中国梦”的理解、认同、和情感，教育引导他们志存高远、增长知识、锤炼意志，为实现中国梦做好全面准备。具体情况总结如下：

一、开展“红领巾相约中国梦”主题升旗仪式。我校于10月14日上午8：20在学校操场举行“红领巾相约中国梦”主题升旗仪式，让全校师生了解我县“红领巾相约中国梦”主题教育实践活动内容，以及我校的活动安排，隆重启动我校的主题教育活动。在升旗仪式中，学生得到了比较全面的“中国梦”知识，对自己的未来有了有了全面的规划

二、开展“快乐童年，放飞希望”主题队会活动。10月13日是少先队建队64周年纪念日，各班开展了“快乐童年，放飞希望”主题队会活动。各班班主任都必须参与，对学生的队会内容进行价值引导，对“中国梦”的内涵进行点拨，学生在队会中获益颇多。

三、开展“红领巾相约中国梦”新队员入队仪式。我校的一年级学生共有84名，在10月14日这天下午，他们有幸戴上红领巾，成为了中国少年先锋队中神圣的一员。在少先队辅导员王绍芝老师的带领下，攥紧小小的拳头神情庄严地宣誓。这一天是他们人生旅途中浓墨重彩的一天，将成为他们人生的转折点。

四、推进“红领巾相约中国梦”主题校园文化建设。我校结合“中秋节“和新中国成立64周年纪念活动，举办红色经典诵读比赛，亲近大自然美术比赛，手抄报比赛，黑板报比赛等活动，进一步讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现我校少先队员热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，营造良好的校园文化氛围。

总之，我校的活动按照实施方案有条不紊地举行，在开展的过程中难免有一些问题，我们将吸取经验教训，在以后的工作中进一步完善。

实践活动总结 篇3

在高一升高二的暑假，我们迎来了又一次的社会实践活动：学农与军训。军训，我们大家并不陌生。刚刚进入高一时，我们顶着酷暑认真训练的场景还历历在目。此时，我们又迎来了高中第二次的军训，再一次来到了这里，开始了训练。

这次的学农活动包含了除草和长途拉练，而我印象最深的也是这两项。除草的当天阴云密布，下起了细雨，但是雨没有浇灭我们的热情。除草时，当一颗颗杂草被我们从地里拔起时，心中有一种劳动带来的满足之感。看着在路边我们用草堆起的一座座的小山，顿时便觉得自己的辛勤劳动有了成效和回报。许多同学的手上都被锋利的草划出了一道道的印子，但没有一个人喊累，都在埋头苦干着。除草结束后，大家的手上都被草汁印的变了颜色，而除草时的认证也可见一斑。

十三公里的.长途拉练也是我们从来没有体验过的。拉练的路径沿途风光很美。在这美丽风光和绵绵细雨的陪伴下，大家相互扶持，相互鼓励，有说有笑的走完了全程。即使十三公里的路程并不算短，事后也十分劳累，但完成了这一项，大家心中的满足与自豪也是不用多说的。

这次的军训暨学农活动让我学到了很多课堂中学不到的知识。军训生活不仅锻炼了自我的意识，也拉近了同学们之间的距离。

学农是一堂社会实践中的必修课。团队的协作是日常生活中必不可少的，而学农活动让我们增加了团队意识，让大家进一步的互相了解，这样可以让班级成为一个团结互助有爱的班集体。学农是一次艰辛的磨练，也是一次全新的体验，更是是一次充实多彩的集体生活。

实践活动总结 篇4

假期的尾声已经靠近我，我却显得格外的平静，心底荡漾着的是生活这条长河，那汩汩的水流就像这每一个个假期一样，让人眷恋，又让人深思。清楚的记得当猪年的钟声敲响的瞬间，我的心情和现在一样，一样平和，一样安宁。对于孩子们来说，我变得老成了;对于年轻人来说，我沉稳了;对于年长者来说，我长大了;而对于我自身来说，我在渐渐找寻到了自我。

成长就是这样一步一个脚印，踩在每个亲人的心头，印在每个师长的心底。假期里，一如往年，走访过每个长辈，他们都能讲出我小时候各种各样的故事，让走过岁月的我从记忆中拾起那些点滴的童真故事;拜探过每一位师长，他们都会给予我充分的肯定，让我在今天依然可以坚定的无悔的前行。感恩的话再多都无法表达这些亲朋好友从小到大对我的帮助和扶持，也许对他们来说最真挚的报答就是通过不断努力后的今天的我和期待中的那个未来的我。

读书似乎成了我大学以来假期生活中必不可少的一部分。这个假期，读书的数量并不如预期那么多，但是读书的感受比较多。特别是因为今年即将踏上考研征程，这个假期的读书更让我体会到了读书的不同方法和不同阶段读书的不同状态。今年的假期重点是放在了研究生英语的词汇方面，假期刚刚开始的前十天，也许是因为刚刚从期末考试的噩梦中缓过来，适应不了假期如此轻松自在的生活，所以读书效率并不理想，与原先的计划完全脱离。春节回家探亲期间，我仔细地思考了一些关于读书的问题，对于如何读书有了进一步的认识，并且找到了适合自己的有效的读书方法。因此我想，也许读得书并不是很多，却能够通过这次读书体会帮助新年中的读书生活，也不失为一个新收获。

每一次假期都给人以不同的体会，这不仅是因为我们自身在不断的成长进步，也是基于我们社会的不断发展和进步。就像每年都有一台新的春节联欢晚会，每台春晚都有不同的主题，每个主题都有不同的看点一样，我们周围的一切都在发生着巨大的变化，也许我们根本不用去亲身实践报告，只要用心留意身边的人和事，用心体会社会的是是非非，我们就足以给自己的假期画上一个完美的句号了。

当然，随着信息时代的不断推进和发展，我们接触社会的途径也越来越丰富，并不是所有的实践都要走出家门，并不是所有的启发和感受都要亲身经历后才能明白。新的时代里，网络这个被公认为第四媒体的传播工具，给我们新一代人提供了便捷的机会。我们可以充分利用网络资源，了解自己所需要的信息，关注自己感兴趣的事物，掌握社会当前动态，并逐步形成自己对某些事件的看法和认识，完善自己的思想价值体系。比如，最近网上一直在征收关于中国教育体制改革的意见和建议，身为大学生的我们，更是作为旧的教育制度的亲身实践者，我们深受过旧的教育体制不合理方面的戕害，因此我们有权利也应当为国家教育体制的建设献计献策。也许我们个人的声音会很微弱，但是只要社会中的每一个年轻人都以一个社会人的身份参与到这里，那么，我们将看到的就不会仅仅是教育部门有没有采纳我们的意见，而是我们整个社会公民的热情，整个社会关系的互动，乃至整个社会民主制度的健全，到时候我们就不得不说，我们每个人以个人的一小步，推进了社会的一大进步。

最后，以XX年春晚的一个经典台词作结：我骄傲!

因为，我是年轻人

实践活动总结 篇5

此次“三下乡活动”响应了团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召。大学生暑期“三下乡”社会实践活动是实现高校人才培养目标的有效途径，是推进大学生“素质拓展计划”的重要举措。我院组织20xx年暑期大学生志愿者“三下乡”社会实践活动的过程中，充分发挥学院的文化教育优势，广大青年大学生积极投身于社会实践活动，用实际行动深刻领会、切身感受“三个代表”重要思想以及科学的发展观，在实践中达到了受教育，长才干，作贡献的活动目的。

今年暑期的“三下乡”活动得到了学院里各领导的大力支持，统系从07和08级学生中选出23名优秀份子，奔赴汕头市南澳县后宅镇，深入开展为期10天的“三下乡”社会实践活动，通过学习参观、座谈交流、签名宣传、实地考察、社会调查等多种形式的社会实践活动。其间，经过多次座谈交流、实地考察参观、发放调查问卷，深入了解镇乡建设。在后宅镇的十天中，通过向当地的百姓开展的等活动，同当地人民建立了深厚的友谊。此次“三下乡”社会实践活动从各方面锻炼了自己。

此次活动中，本人担任文艺组组长，主要负责前期准备工作的美工设计以及下乡期间的文体活动，包括每日队伍成员文体活动、支教中学学生文体活动以及下乡总结汇报演出。

（一）活动准备期间

20xx年4月中旬到5月中旬，是本实践服务队活动方案形成期。本人设计制作了本服务队队徽、方案册本的封面及封面、册内各活动组方案封面、活动期间予下乡当地学生留念用的书签，以及“建国六十周年大事记”宣传海报。

本人在所有作品中融入大量中国古典元素，以国画与书法元素为主，在建国六十周年纪念日来临之际让大家感受国粹的美与灵。封面的设计采用泼墨及笔刷的手法营造出中国的“飞天”流绢效果；封底则采用渲染的手法构造出墨凌偏居的画面；侧内各小组封面所用手法不一，调研组配图以八达岭长城渲墨，配书《离骚》选文，寓意“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；支教组配图以“寒梅”工笔，配书《师说》选段；宣传组配图以“杨柳岸漠楚江阔”工笔，配书《逍遥游》选段；文艺组配图以“飞燕碧痕柳伴桥”水墨，配书《秀色》；后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨，配书《后勤颂》；两款书签分别以“小荷才露尖尖角”水墨及“双飞燕伴牡丹红”工笔为衬图，以行书书以“华南师范大学化学与环境学院团委三下乡留念”；“建国六十周年大事记”以红渲墨为底，缀以白泼墨及工笔腾龙图案。

（二）活动开展期间

20xx年7月14号到7月24号为活动正式开展期间。此间本人为队伍成员及学生设计了多种文体活动。

为了让配合我队开展支教活动的南澳第三中学的学生有更丰富的假期学习生活，我组织文艺组组员配合支教组开设华尔兹、合唱以及篮球等课程，培养学生艺术体育兴趣，发掘学生艺术体育才能，增强学生艺术体育素养。同时，学生合唱将在总结汇报演出中上台展示。

此外，队伍成员每晚例会后安排合唱队歌《和你一样》，增强队员相互交流，融洽会议气氛，丰富晚间空余时间。队歌同样为汇演节目之一。

同时，结合队伍成员文艺特长，本人征得部分队员同意后安排了多种形式的节目。如钢琴独奏、流行群舞、诙谐小品、轮滑表演及手语歌曲演绎等，此外本人负责汇演中古典舞的演出。每日例会后，组织有节目人物的队友进行排练，并在每项排练中全程监督，其后为自己负责的节目进行排练。

7月19日，本人连同文艺组成员张惠文前往后宅镇少年宫，拜访少年宫负责人，洽谈借用少年宫礼堂作为我队汇演用舞台事宜，受到少年宫负责人热情接待，并顺利得到同意。

7月23日，文艺汇演顺利完成。学生及我队队友表现出色，吸引少年宫内许多观众前来观看。

除文艺活动外，本人负责下乡活动中的摄影工作。下乡过程中，本人负责拍摄了建国六十周年变迁题材视频以及各项活动中的场景。

本次下乡活动在文艺汇演后到达尾声。本人通过亲身体验社会现实，让自己进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践，找出了自己的不足和差距。

实践活动总结 篇6

综合实践活动课程是注重学生多样化的实践性学习方式，转变学生那种单一的以知识授受为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动，它强调多样化的实践性学习，如探究、调查、访问、考察、操作、服务、劳动实践和技术实践等。先将我校综合实践活动实施情况总结如下：

一、依托特色，凸显活动参与性

综合实践活动必须要凸显全员参与这个特征。本学年，我们以达标创特为契机，根据学校的特色优势，举办了《体验武术，快乐成长》这样一个主题综合实践活动，我们以武术为主题，以体验为主线，将各个活动串点成线，因为我校有着良好的研究底蕴。活动中，我们以小组为单位组织了“武术知识竞赛”、“班级文化墙的评比”、“武术知识小报的评比”、“武术征文评比”。活动研究由理论衍生到活动实践，要求全员参与，活动中，同学大量阅读了武术知识方面的资料、了解了武术的起源、了解武术明星的成长里程、学习了身边的武术小明星、观看激动人心的表演赛，在一系列的武术主题活动中体会了武术的精髓和拼搏的精神。同时为了体现活动的实践性特点，我们编写了校本课程《体验武术，快乐成长》，在各个年级开设武术课，在校园内推行武术操，利用大课间活动做武术操，在潜移默化中，使武术渗透于我们学生每一天的活动中。一系列的活动使同学们在学到武术技能的同时又了解了武术的自身文化底蕴，更爱上了武术运动，使武术特色在我校更具生命力与延续力。

二、结合时代特点，强调活动的实效性

综合实践活动课程注重学生多样化的实践性学习方式，转变学生那种单一的以知识授受为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动，强调多样化的实践性学习，如探究、调查、访问、考察、操作、服务、劳动实践和技术实践等。我校据不同年级的活动要求，学生在整个研究过程中经历了实地观察、考察访谈、问卷调查、宣传动员等活动，他们观察、采访，在观察中学会了较为科学的统计方法；他们拍照、访问居民，访问环保局的专家；他们对调查问卷进行统计总结，在一系列的活动中，他们学到了课本中学不到的知识，培养了观察、思考、动手实验、社会交际、科学统计等各种能力和严谨的科学态度。综合实践活动以活动为主要形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各项活动中去，在“做”、“考察”、“调查”、“实验”、“探究”、“服务”、“劳动”等一系列的活动中发现和解决问题、体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。综合实践活动充分尊重学生的兴趣、爱好，为学生自主性的充分发挥开辟了广阔的空间。从学习的目标、内容方式及活动方案和活动结果呈现的形式，都是学生自己选择、自己决定的，指导教师只对其进行必要的指导，不包办代替学生的活动。他们在活动中增长了社会沟通能力，养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度；养成勤奋、积极的生活态度；激发好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度，发展探究问题的初步能力；通过设计多样化的活动，提供学生多元自主的学习机会，满足小学生发展个人兴趣、专长的需要。

三、开发本地资源、让创新的翅膀飞起来

综合实践活动超越学习书本知识的局限，要求学生从生活、社会现实中提出问题，围绕人与自然、人与他人或社会、人与自我、人与文化等方面，自主提出活动主题，并深入自然情境、社会背景或社会活动领域，开展探究、社会参与性体验、实践等学习活动，形成对自然、对社会、对自我的整体认识，发展良好的情感、态度和价值观。通过探究活动，学生们不仅学到了知识，培养了能力，学会了怎样开展研究，培养了严谨的科学态度，更重要的是，他们知道了保护环境与我们的生活息息相关，心里多了一份沉甸甸的社会责任感。因而。综合实践活动为密切学生与生活、学生与社会的联系，架起一座桥梁。让创新的翅膀飞起来

四、关注节日，了解民俗文化

中国历史博大精深，中国的民俗文化都具有悠久的历史与丰富的内涵，本学年，我们结合具体的时间，组织三、四年级的学生研究了“国庆”、“中秋”两个在中国代表性的节日。在活动中，同学们研究了两个节日的来历，各地过节的习俗，在查找资料、采访、写感想、设计制作生肖和年画、动手绘制手抄报、设计自己喜欢的月饼的同时，充分发挥了自己内在的潜质，各尽所能，品尝到了成功的喜悦，树立了自信，充满了积极向上的朝气。在研究月饼的制作时，同学们在画、做中充分感受到活动的快乐，而且锻炼了制作能力，通过比一比谁的月饼最漂亮，学生的积极性更高了，另外给月饼取名、配诗也很好地培养了学生的语言表达能力，丰富了学生的知识。

实践活动总结 篇7

这一次寒假实践活动的时间比较紧张，所以我们没有太多的时间去研究、考虑很细节的问题。各组的成员在很快的时间里确定了要去的地点以及活动时间和内容，有了两次的活动经验，这一次的活动便快了很多，而且也熟练了很多。

班里一共分了9个组，每个组7到12个人不等，进行的活动也有不同，有的进行职业体验，有的进行研究调查，总之这一次的活动时间虽紧，但同学们活动内容丰富，从中学到了不少东西。通过同学们上交的社会实践手册来看，我们选出了较为优秀的两个方案，一下做重点介绍。

第3小队的活动内容是职业体验。他们进行的职业体验比较贴近于人的生活，进行活动实践的地点是同学家里的炒货铺，这样也便于同学们跟家长进行沟通，能够进行更多的实践，获得较丰富的经验。

首先，他们制定了要进行的实践方案。分三个大块：第一，向工作人员了解各种关于炒货的内容。例如，怎样选好的炒货，炒货的制作过程。

其次，就是亲自上岗实践了，几个人再分了小组，有卖炒货的，有学习做炒货的，还有的帮忙打扫卫生。每个人都做得热火朝天。

最后，他们他们对本次的实践活动进行了总结和经验交流，看来这次他们获得了很多经验。

第8小分队进行的也是职业体验，只不过相比于第3小队不同，他们这次活动比较专业化，让她们了解到了从未涉及过的知识。这一小队去了五金建材市场，这与我们的生活密切相关，但对它的了解却甚少。她们进行的活动内容分的更为详细他们的工作时间共为5天。

第一天他们先熟悉环境记忆货物位置，明确流程。

第二天到第四天他们逐渐进入职业角色，开始尝试做一些更为专业化的工作如：开收单、保单、服务卡等。

最后一天小队进行工作总结并整理出书面报告。

通过第三次活动实践，相信同学们有了更多的收获，也得到了更大的锻炼，从第一次的摸索到现在的熟练，同学们一定对了实践有了进一步、更深刻的了解。在下一次的活动中，希望同学们更上层楼，收获更多。

实践活动总结 篇8

不知不觉间在共青团xx县委的实习生活已经进入尾声了，在这短短的一个月的实习生活里，我既感受了在办公室工作的紧凑认真的工作氛围，又体会到了志愿活动时的辛苦和满足并存的复杂感受。

在这一个月里，在办公室同事和领导的帮助下，我收获了许多宝贵的经验，更学会了很多以前没有尝试过的新媒体技术，例如如何更高效地使用打印机以及如何制作公众号等，这些细碎零散的经验构成了宝贵的实践财富，与此同时，通过丰富的志愿活动，我也获得了更加真实的生活经验，通过实践更好地了解了我国政策的伟大之处。

总而言之，通过本次的暑期实践活动，我收获了满满的经验和知识，在以后的成长道路上，我会靠着累积起来的经验，一步一步踏实地走好每一步。这段美好的实践经历，定会为我未来的工作打下坚实的基础并提供宝贵的经验。

这些天的实习让我明白了理论与实践结合的重要性。身为学生，我们不仅要加强自己的专业理论知识，练就过硬的本领，同时也要多参与课外活动，让自身得以全面发展。“学有所成，回报家乡。”是这次活动带给我最大的感受，用自己所学知识去回报家乡，为建设家乡尽一份心，出一份力。学习永无止境，学习也没有时间地点的限制，我会继续努力，充分利用好之后的实习时间，向工商联的前辈们虚心请教，不虚此行!

实践活动总结 篇9

为提高学生对生态环境的认识，从小建立和谐自然环境的概念，做人与自然和谐和自然与自然和谐的良好生态贡献者。20xx年暑假学校以《这样的森林搭配合理吗？》为内容开展调查、分析、梳理、整合。从而使整个社会提高对森林的合理开发，合理调配，合理保留原始林的目的。

一、对实践活动开展情况的梳理、整合。

（一）调查，提供数据。

全校三至四年级的同学共105参与调查，调查森林面积1857亩，其中用材林1130亩，经济林205亩，薪炭林522亩。

（二）分析，了解现状

随着当今社会对用材林的需求量的日益加大，经济林价值的突飞猛涨，用材林的面积由此也加速扩开。加上退耕还林，耕的是薪炭林，还的是用材林，这是造成薪炭林与用材林的比例严重失调的重要原因。薪炭林物种繁多，如果人们总是根除薪炭林，盲目的扩大用材林，将会造成薪炭林的严重缺失，长期下去，将对自然的损失不可挽救。

（三）建议，保护生态。

1、提高认识。保护生态平衡人人有责，消除眼前利益的给森林造成失调冒失行为。

2、采取措施。国家有关部门要引起重视，采取对薪炭林的补偿措施和奖励办法来加大对薪炭林的保护力度。国家应对毁林开荒要建立相应的管理条例，建立扶植薪炭林的长远规划。

二、对实践活动开展情况的总结、整档。

全校三至四年级的同学共105参与调查，人人都进行了深入调查，数据整合，现状分析，整改建议这四个环节的资料处理。评选出了刘夏冰、谌佳欣、李旭霞等12位同学为暑假社会实践活动优秀者进行了表彰和奖励。学校将所有同学的调查资料整装成册。

实践活动总结 篇10

总体来讲，我们这次实践活动是取得了预期效果的。

活动前期，辅导员与班长进行了充分的安排与叮嘱。让我们有了足够的信心去做好我们的党校社会实践活动。分党校领导要求我们下午1:30到达常熟市惠民医院，可是由于交通问题，我们迟到了一点点，我有点愧疚。当天天气很是炎热，到达那里时全身是汗，很是不舒服。尽管交通、天气等外部种种不利原因，可是我们的工作热情却丝毫没有因此而减少。我们听从医院工作人员的安排，女生去三楼重新装订化验单、病历单等。而我们男生为住院部的病房内的空调清洗过滤网。虽然过滤网上的灰尘很多也很厚，很难清洗，而且很多过滤网都有点坏了，不敢用力去清洗，因此我是格外的小心与仔细，很是害怕把过滤网给弄坏了，那么病房里的老人就不能及时的用上空调了。可是想到清洗后的过滤网可以让病人更好的在病房里治病、早日康复。我的热情格外的高涨。在两个多小时的洗刷中我们完成了住院部所有房间的清洁，我们倍感兴奋。

经过两个多小时的工作，我们的党校社会实践活动就要结束了。大家在工作的过程中都表现的很积极，总的来说，我们还是很成功的。我们帮助惠明医院的实践活动得到了惠明老年医院的后勤部门的领导和工作人员的肯定与鼓励。使得我们很是欣慰，我们的努力是值得的，得到了很大的回报。

学校这次组织的为常熟市惠明老年医院的实践活动让我懂得了为别人服务不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了为别人服务而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的为人民服务，就是以不记报酬为前提的；那是根据以国家而劳动；

我们必须为别人国家为自己而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的活动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些90后的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

在这次实践活动中，我们全体学员积极参与，大家团结一致，热情洋溢，通过这次活动，首先是我们自己学到了很多的知识，然后用自己的行动让更多的同学学习到了相关知识，引起了他们对当前社会下许多学校以外事情的关注。这次活动不仅加深了我们对党的宗旨全心全意为人民服务的理解，更让我们在实践中感受到肩负的社会责任之重，也充分体现了我们成大学子的风采！让我们这些当代大学生知道了为人民服务的重要性。所以我以要一个共产党员的标准严格要求自己，继续中华民族的伟大复兴之路。

实践活动总结 篇11

开展“公民道德建设月”活动，是全面落实科学发展观，加强精神文明建设，提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为认真开展“公民道德建设月”活动，我校按照“以点带面、以月促年、积极行动、务实高效”的工作思路，在全校掀起一个公民道德建设热潮，进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。我校坚持以课堂教学为主渠道，以丰富多彩的社会实践活动为载体，以学校、社区、家庭为基地，创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。

我们的主要做法是：

(一) 抓引导，充分发挥学校教育的主渠道作用

学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。多年来，我校始终要求各位教师，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，全方位的加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。根据新课程改革的理念，我校积极开展了多种形式的教育研讨，深度挖掘各科教材的德育内涵，把公民道德建设的基本要求，分年级、分层次、有计划地融入各科教学内容之中，形成了全员参与道德教育的良好氛围。

围绕"爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"20字基本道德规范，我校积极宣传本校各班的“精神文明小标兵”、“诚信好少年”的典型事迹，并组织全校老师学习共产党员标兵的先进事迹，进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神，树立诚实守信、文明礼貌的校风，营造浓厚的环境与文化氛围。

(二) 抓活动，拓展思想道德教育的有效载体

社会实践活动是未成年人思想道德教育的有效载体。我校围绕全市精神文明创建活动，把组织未成年人参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化，结合不同层次青少年的心理特点，精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动，收到了较好的效果。

1、积极开展“三百”教育活动。

我校大队部向各个中队发出号召，在我校各个中队广泛开展"看百部优秀影片、读百部优秀图书、唱百首优秀歌曲"为主题的"三百"教育活动。在各位中队辅导员的组织引导下，各个中队的少先队员积极开展多种形式的读书教育活动活动，把学生的视野吸引到读书教育活动中来写读书体会和观后感等，使我校各班的学生的思想感情得到了熏陶，精神生活得到了充实，道德境界得到了升华。

2、广泛实施争创"四小"工程。

本着贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，我校在各个中队广泛实施了争创"四小"工程：

一是开展了学英模、树规范，争做"小标兵"活动。在此基础上，进一步强化了学生日常行为规范的养成教育，加强了学校校风校纪建设，使公民道德规范细化入心，并落实到每一名青少年的日常行为中。

二是开展了学习环保知识，争做"小卫士"活动。依托环保教育基地，引导中小学生学习环保知识、增强环保意识、建设美好家园。中小学生参加了争当"小卫士"活动，开展了"清理口香糖"、"拾捡白色垃圾"、"清除野广告，城市更美好"、"护河行动"、"清理街道卫生大行动"、"回收废旧电池"等系列活动。

三是开展了奉献爱心，争做文明"小伙伴"活动。开展勤工助学、爱心助残、城乡小伙伴手拉手等团结互助活动，引导广大中小学生付出一份爱心、收获一种品格，在活动中体验真情、感悟人生。

四是开展诚实守信，争当"小主人"活动。围绕培育学生的主人翁精神，广泛开展"诚实守信，做小主人"主题教育活动，通过征集诚信格言、制作诚信格言展牌、建立"诚信"档案、开设"诚信考场"等适合学生学情的富有教育意义的活动，培养学生做诚信学生，做城市、学校的小主人。

(三) 抓环境，营造思想道德教育良好社会氛围

为营造学校健康成长的良好社会氛围，不断拓展德育建设的内涵和领域。一是开展创建学习型家庭、文明家庭活动。我校继续启动实施了"家长教育素质工程"，以家长的难题就是我们的课题为宗旨，结合家庭教育中出现的困惑和问题，举办专家讲座，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高了科学教子的能力。学校还组织了"亲子同读一本书"、编撰家庭道德格言等活动，使学生和家长增强了尊老爱幼、男女平等、孝敬父母、勤俭持家、邻里团结的意识。

二是开展"小手拉大手，我跟文明走"活动，促进学生自身和社区居民道德水平的共同提高。学校通过引导学生查找自身和周围存在的各种问题和现象，以画漫画、写故事、演小品、说道德等形式对不道德行为给予批评纠正，并倡导学生与家长签订文明协议，互相监督，互相激励，对家庭文明和良好社会风气的形成起到了积极的促进作用。

(四) 抓保障，建立促进学生健康成长的长效机制

为积极维护学生的合法权利，我校组织实施了"保护未成年人爱心计划"。我校大队部纪律监查部对学校各班学生进行广泛了解，对部分问题学生展开“手拉手爱心活动”。以中队为单位，各中队对本班的问题学生进行“一帮一、手拉手”的互帮互助活动。学校大队部还组织相关人员对学校内部、学校周边纪律做好检查、监督工作，以净化学校周围环境，保障学生有一个相对稳定的秩序，以促进学生健康成长。

实践活动总结 篇12

党校实践活动小结 不知不觉，党校学习已经结束，在这学期党校结束之际，我们响应党组织的号召，进行了一次实践活动，活动内容定为打扫校园楼道和清除牛皮癣。

这次义务劳动的实践，通过小组为单位的劳动，启发了我们在义务劳动中寻找能够使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解劳动的价值。义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造我们自己美好的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们模糊了劳动的意义。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖。义务劳动也加强了我们的劳动观念，帮助我们树立了正确的人生观、价值观。 这次党课实践活动让我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。这次活动让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵，而应真正把握其内涵。我们党任何理论、政策制度的提出都有其历史必然性，都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果，都是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，三个代表重要思想，科学发展观为指导思想。

经过一天半的党校学习，我和同学们走进校园里经行社会实践活动。我认识到，这不仅是一次党课的实践活动，更是对精神的一次洗礼与升华。生活这个时代的我们是幸福的，我们生活在和平年代，没有战争，没有硝烟。但是作为当代大学生，我们不能忘记是谁为我们创造了这样的幸福生活，是谁为我们遮挡住了有可能出现的阴霾。这次党课实践活动所感受到的一些红色景点中向我们传达的历史精神，革命真谛，文化人文都是我们一生珍贵的精神财富。

当代大学生是精神最好的传递者，更应该肩负起自己的使命，将这种红色精神代代相传下去。我们大学生是未来中国伟大复兴的最大动力，应该更加谨记自己的任务，不断丰富自己的文化知识，自觉接受党风党纪的熏陶，以一个共产党的标准严格要求自己，继续中华民族的伟大复兴之路。

我会努力学习，不断严格要求自己，积极开展各项工作，把自己的本职工作做好，在各个方面走在前面，使自己成为一名合格党员。如果我的申请暂时没有得到批准，说明我离党的要求还有距离。我要更加严格要求自己，更加积极工作, 。争取早日达到符合党标准的党员，我们大学生是中国伟大复兴的最大动力，应该更加谨记自己的任务，不断丰富自己的文化知识，自觉接受党风党纪的熏陶，以一个共产党员的标准严格要求自己！

教育实践活动总结

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教育实践活动总结 篇1

3月10日，鄂尔多斯团市委召开共青团鄂尔多斯市三届五次全委(扩大)会暨“一学一做”教育实践部署会，会议就如何贯彻“一学一做”精神提出明确要求。

会议指出，“一学一做”教育实践是团中央着眼于全面从严治党的新形势，做出的一项重大工作部署，全市各级团组织要高度重视，抓好落实。要以迎接党的胜利召开这一主线，扎实开展“一学一做”教育实践，教育团员提振精气神、展现新作为。要把握好保持和增强政治性、先进性、群众性这一根本目标，教育引导青年坚定不移走中国特色社会主义发展道路。要把握好增强团员先进性和光荣感这一着力点，把发展团员和团员教育管理严格起来，让团员的作用发挥出来。要坚持问题意识和问题导向，以解决问题的成果来评判教育实践的成效一学一做的教育实践工作总结工作总结会议对全市“一学一做”教育实践做出具体部署，在学习教育方面，要围绕学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，认真组织自学，上好主题团课，开展征文活动。在组织生活方面，要以团支部为基本单位，以“三会两制一课”等团员教育管理制度为基本依据，集中开展好组织生活会、入团仪式和评选表彰工作，加强和整顿规范基层组织。在实践活动方面，要组织开展好团员志愿服务、“不忘初心跟党走”网络主题团日、团员先锋岗(队)创建等活动，发挥和彰显团员的先进性。在组织领导方面，各级团组织主要负责人要履行第一责任人职责，要强化到基层抓落实，要强化分类指导，要加强工作统筹，要加强宣传报道，营造良好舆论氛围。

会议明确各时间节点主要任务，会议要求，全市各级团组织要在4月底前，以团支部为单位，召开“学习讲话做合格共青团员”专题组织生活会;5月份，集中组织开展“不忘初心跟党走”线上线下主题团日活动;6月底前，推报市级优秀征文;5至7月份，各基层团委团支部要对自身建设情况进行自查，开展组织整顿。

教育实践活动总结 篇2

主题实践活动是践行党员先进性标准要求的一次具体行动，也是充分发挥党员先锋模范作用的重要平台。市农委党组高度重视，根据市委先进性教育活动领导小组的统一部署，先后两次召开党组会议，精心谋划，制定了活动方案，提出了“一个党员一面旗帜，服务三农当先锋”的实践主题，全委广大党员积极响应，踊跃参与，取得了初步成效。

一是开展“进农家门，知农家情”活动。各支部结合岗位实际，集中组织广大党员深入到农村困难群众和委属企事业单位下岗职工家中，通过走访、座谈等形式，开展调查研究，倾听群众的意见和呼声，了解农民群众和困难职工在生产、生活方面的实际困难。党组书记张尽忠深入大柳羊场走访结对联系户，详细了解联系对象的实际困难，提出初步的帮扶计划。李建国副主任带领畜牧局党支部冒雨深入到凤阳县张塘村，就农民“盼什么、想什么”进行座谈调研。从3月18日至22日，委属21个党支部共组织140余名党员，深入走访了来安、风阳、琅琊三县(区)共105个农户和城市居民家庭。有3个支部分别与两个选派村和一个街道社区党支部结队共建。此外，在做好市委先进性教育主题实践活动规定要求的同时，我委还结合农业生产，开展了春季农业生产大调研主题实践活动，从有关单位抽调20多名党员技干，成立四个组，每组由党组成员带队，分赴8个县市区16个乡镇、160个农户，调查当前农业生产和农民生活存在的主要问题，掌握了春耕备耕、“五早”生产、畜牧“三春”和渔业春投春放及农资市场管理等情况，提出了当前农业生产的意见和建议。

二是开展“解民困，暖民心”活动。在走访调研、掌握实情的基础上，委机关7个支部确定了8户助贫解困帮扶对象，并制定了长期帮扶计划和措施，从资金、项目、技术、农资、就业等方面给予帮扶。市委副书记汪炳瑜在深入来安县广佛村开展春季农业生产调研活动中，捐助600元深切慰问了该村特困户陆国友。渔业局党支部从分析致贫原因入手，制定了“精神上扶志、生活上扶贫、能力上扶技、资金上扶持”的帮扶思路。能源办党支部为市渔场帮扶对象李必秀之女联系安排就业。市农技推广中心结对帮扶天长市仁和镇长鼓村党支部4000元;种子公司支部为来安县王来村10户特困群众送去了1000元慰问金和60斤杂交水稻种子;市水研所多方筹措4800元，用于慰问本所的7名特困职工;市农科所党支部发动党员捐款XX元，结对帮扶该所特困职工李明珠。

三是扎实开展创建标准化农业科技示范基地和推广适用新技术活动。为找准党员发挥作用的切入点，我委根据创建“示范岗”、“先锋岗”要求，立足岗位实际，以支部为单位，以党员技干为主体，以推广10项新技术为支撑，在南谯、琅琊、定远县、来安、全椒、明光等6县(市区)，建立了粮油作物、畜禽养殖、水产养殖、蔬菜高产栽培、能源生态农业等5大产业、共10个标准化试验示范基地，使基地建设做到六有：即有支部牌子、有党员名字、有实施方案、有建设内容、有技术标准、有效益目标。充分发挥支部的战斗保垒作用、党员的先锋模范作用和基地的示范、带动作用。此外，还开通了农技“110”专家咨询志愿者服务热线，为广大农民及时解决生产技术难题提供便利服务。

四是开展义务植树。组织机关和部分委属企事业单位120名党员，到大柳种羊场义务植树1300棵。委党组书记张尽忠和委党组成员参加了植树活动。

通过5天的主题实践活动，我委广大党员干部深切感受了基层群众的困难和疾苦，对如何保持共产党员的先进性有了新的认识，宗旨意识、群众观念进一步增强。主题实践活动虽然已经结束，但为基层群众办实事、做好事、解难事的任务还很艰巨。委党组正在将调研情况进行认真梳理，精心制定扶贫帮困的具体措施，使活动真正达到让党员受教育、群众得实惠的目标。

教育实践活动总结 篇3

县公安局以党的群众路线教育实践活动为契机，始终把社会矛盾排查化解和预防作为维护社会和谐稳定的基础性工作。通过开展重点信访案件攻坚，近期成功连续化解7起涉法涉诉信访案件，最大限度地减少和避免了新信访问题老化、老信访问题激化等一系列问题的产生，以高效的求实作风认真践行了党的群众路线。

提高认识，端正思想，做好上门群众工作。在处理信访问题过程中，县公安局始终坚持执法为民的思想，对问题产生的自身原因不捂不盖，坚持有错必纠、主动改正，耐心细致地做好信访问题化解各项工作，保证每次信访接待中，信访人带气来，顺气走。

同时，多管齐下、多措并举，通过采取约访、下访、回访等方式，认真做工作、摆事实、讲道理，切实畅通信访渠道。在赵某交通事故案件发生后，办案民警在积极侦查的同时密切关注伤者病情，及时捐款送治。期间，积极协调县民政、残联等部门为赵某申请临时救助金，办理低保和残疾证。

以实际行动，让人民群众感受到公安机关的温情和关怀，让群众感受到公安机关处理该信访事项的真心诚意，坚决杜绝因拖拉推诿伤害人民群众感情问题事件的发生。

领导重视，亲自接访，保证问题有效化解。县公安局党委定期专题调度信访问题化解工作，适时组织召开分管局领导与督察、控申、法制、派出所等部门负责人参加的信访工作联席会议，研究部署推进措施。坚持局长负责制，对信访来信必看必批办，重大案件必问必交办，疑难案件必亲自督办。

要求责任单位做到“信访不息、班子不散、工作不止”，分管局领导及联系所、队的党委成员在信访问题化解工作中亲自接访、亲自指导，科学谋划、精心组织。相关责任单位努力在劝返、稳控、解决群众合理诉求、规范信访秩序上做实、做细文章。在全局形成领导亲自指挥协调、上下齐抓共管的工作格局。

责任包保，重点督导，夯实问题化解基础。实施责任包保，对全部信访案件落实一个包保班子、一次协调会商、一种解决方案、一套稳控措施的“四个一”机制，逐级明确责任主体和解决时限，履行包查证、包劝返、包稳控、包化解、包息访的“五包”工作职责。

由责任局领导牵头，责任单位主要负责人亲自负责，按时间节点督导推进。让信访群众感受到自己的诉求愿望时刻有人关注、有人解决。对工作没有取得明显进展、多次办理仍然打不开局面的信访案件，由县局主要领导亲自约谈，面对面询问案情，听取信访人诉求。根据案情及时调整办案队伍，进行集中攻坚。同时，对因责任不到位造成案件当事人越级上访的，一律实行责任倒查，确保信访问题得到及时有效解决。

精确把握，综合施策，努力实现“案结事了”。针对涉法涉诉信访案件当事人信“访”不信“法”、“大闹大解决、小闹小解决、不闹不解决”的“闹访、缠访”心理，主动邀请检察院进行工作监督。在信访案件处理过程中，对应依法办理的坚持原则，寸步不让。

对无理、过高的信访诉求，掌握尺度，把握火候，始终坚持有理、有据、有节地做好工作。同时，与综治、维稳、信访等部门联系沟通，密切配合，注重发挥社会各界力量，动员群众摸排提供案件线索，发动信访人关系人协商调解，切实做好信访案件化解工作，做到矛盾不上交、问题不激化，有力推动信访工作健康有序发展。

教育实践活动总结 篇4

自社会主义核心价值观主题教育实践活动开展以来，党委政府学习专题通知文件要求，结合农办工作实际，迅速动员部署，组织召开党组会议，有序开展各项社会主义核心价值观主题教育实践活动。以此带动行业树立新风，现将该活动的工作开展情况汇报如下。

一、高度重视、加强领导，确保活动顺利有序开展。

为确保教育实践活动工作扎实有效开展，我办进行了认真研究和周密部署，成立了以农办书记任组长的教育实践活动领导小组，坚持“加强学习保质量，提高认识增成效”的工作思路，认真贯彻落实省、县相关工作会议精神，切实解放思想，找准社会主义核心价值观主题教育教育实践活动的结合点，明确核心价值观教育实践活动的具体目标，迅速行动，全面实施，稳步推进，努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二、加强思想教育、丰富活动内容，营造活动良好氛围。

加强社会主义核心价值观教育，不断提高干部职工的思想道德素质，增强干部职工的贯彻执行工作任务的能力。利用板报、条幅将社会主义核心价值观主题教育实践活动内容进行广泛宣传，认真组织干部职工学习《公民道德基本规范》，撰写心得体会；深入开展

“讲文明树新风”、“优质服务竞赛”、“结对帮扶”等一系列创建活动。结合工作实际，并深入开展了窗口单位和服务行业“为民服务”活动，引导基层党组织和广大党员在为群众提供“优质、规范、高效、便捷”服务中创先争优，为我办实现跨越发展提供动力和保证。

三、强化理论学习、提升干部素质，不断推动工作新水平。

加强各方面知识的学习，狠抓了干部职工的学习，继续采取了党组中心组、干部政治学习、局办公学习三位一体的模式，坚持集中与自学相结合方式，采取网络、讨论、座谈等多种形式，每周坚持进行政治学习，全面提高了干部职工的政治理论水平；加强对政治理论的学习，并对本系统先进人物和事迹进行了学习，通过学习使核心价值观教育真正入耳、入脑、入心，有力地提高了全办从业人员的人文素养和政治素养；加强对社会主义核心价值观的学习，组织干部职工学习《社会主义核心价值体系学习读本》、贯彻落实《建设社会主义核心价值体系实施纲要》，深化理想信念教育，形势政策教育、职业道德教育和民主法制教育，引导干部职工坚定对马克思主义信仰，坚定对社会主义的信念，树立社会主义核心价值观；加强对业务和法律法规知识的学习。结合自身本职工作实际，进行了热烈讨论，撰写学习心得体会进行交流。

通过这次社会主义核心价值观主题教育实践活动的开展，使我办干部群众的整体素质得到提高，履职和服务能力得到增强，对外的形象得到全面提升。我们将以核心价值观教育实践活动为契机，努力培养爱岗敬业、尽职尽责的工作理念，大胆创新工作方式，着力优化工作环境，主动加强人文关怀，不断提升队伍的凝聚力、战斗力、执行力，同舟共济、共铸辉煌。下一步，我办将继续按照《社会主义核心价值观主题教育活动方案》的部署，总结经验，深入开展教育活动，将学习教育活动与开展学习型机关建设结合起来，务必学有所成，学有所用，推动我办事业发展。

教育实践活动总结 篇5

为响应共青团蒙城一中委员会向全校各级团组织、广大青年、团学骨干发出的倡议，认真宣传和学习“做有理想青年，为中国梦奋斗”的精神，我校团委组织开展主题团会活动，带领青年团员们认真学习、深刻领会习近平总书记的重要讲话精神，以达到提升我院共青团工作水平，完善每一个团员自身素质的目的。现将活动开展的具体情况总结如下：

我校本次主题团日活动开展时间为20xx年9月5日——20xx年9月30日，活动的主要形式为以团支部为单位召开主题团会，团会的主要内容认真学习习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时的讲话内容，领会校团委发出的倡议的精神，结合自身实际，将中国梦融入于自己的青年梦中，畅谈所思所感。同时开展“中国梦，我的梦”大型作文竞赛，黑板报比赛，学校宣传栏宣传等活动。

活动前，各团支部、每位学生都能够积极配合学院工作，认真做好前期准备工作，收集相关材料，结合团会内容精心准备。活动中，每个支部都能结合班级特色，开展有意义的团会，并在团会中就习近平总书记讲话中提出的广大青年一定要做到“坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格”的五点要求，以及我校共青团“用历史观照未来，用责任理解青春，用实践提升发展，用价值诠释人生”的工作要求进行了讨论的学习，每个团员也能够积极就自身实践发表自己的看法和感想。活动后，我们也积极地对活动开展进行了总结和反思，力求在未来的活动开展中能够更加圆满，有所创新。

通过本次主题团日活动的开展，蒙城一中的青年团员们加强了对“中国梦”的更深一步的了解：青年最富有朝气、最富有梦想的，青年兴则国家兴，青年强则国家强，中国梦不仅是是历史的，是国家和民族的，更是我们青年一代的，我们要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦中放飞我们的青春梦想。

群众教育实践活动总结报告13篇

光阴似箭，我们这一阶段的工作马上要结束了，上阶段的工作已经结束了。现在是写工作的总结的时间，总结的过程是分析经验的过程，那么我们如何动笔写一篇总结呢？以下是由小编为你整理的《群众教育实践活动总结报告13篇》，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

群众教育实践活动总结报告 篇1

群众教育实践活动总结报告

一、活动背景

为深入贯彻习近平总书记“不忘初心、牢记使命”主题教育精神，全面落实党的群众路线，推动基层工作踏实有力开展，我单位组织开展了一系列群众教育实践活动。

二、活动目的

本次活动旨在深入推进基层群众工作，强化社会主义核心价值观教育，提高党员干部和群众素质，发挥党员干部的先锋模范作用，推动基层工作更好地为民服务。同时，通过实践活动，加强了与基层群众的联系，充分发挥了群众的主体作用，为进一步做好基层工作提供了坚实的基础。

三、活动内容

本次群众教育实践活动主要分为以下几个方面：

1.开展调查研究。通过实地调研以及问卷调查的方式，了解基层群众的需求和意见，为下一步提供准确有力的工作参考。

2.开展宣传教育。通过组织宣传广告、发放宣传资料、开展讲座等方式，加强对社会主义核心价值观的宣传和教育，提高群众的思想道德素质。

3.开展志愿服务。通过开展义务植树、义务献血等志愿服务活动，强化党员干部的先锋模范作用，拉近党员干部与群众的距离，增强群众对党的信任和拥护。

4.开展文艺活动。通过组织文艺展演、文艺比赛等活动，丰富基层群众的精神文化生活，提升群众的艺术素养。

四、活动成果

本次群众教育实践活动取得了以下几个方面的成果：

1.加强了与基层群众的联系，对基层实际情况有了更深入的了解，为进一步做好基层工作提供了准确的数据和参考。

2.通过宣传教育活动，提高了群众的思想道德素质，增强了法制观念和社会责任感。

3.通过志愿服务活动，弘扬了大爱精神，增强了群众对党和党员干部的信任和拥护。

4.通过文艺活动，丰富了基层群众的文化生活，提升了群众的艺术修养。

五、总结与展望

通过本次群众教育实践活动，我们进一步加强了对基层工作的认识，深化了与基层群众的联系，也发现了一些问题和不足。下一步，我们需要深入研究这些问题，制定更加具体、更加实用的解决方案，进一步推进基层工作，为全面建设社会主义现代化国家谱写更加精彩的篇章。

群众教育实践活动总结报告 篇2

尊敬的领导和各位同事：

我在此向大家汇报我们近期的群众教育实践活动，并对活动进行全面总结，以期提高下一步活动的效果和成果。

一、活动背景

为进一步加强组织队伍建设，提升群众自我教育、自我管理、自我服务能力，我单位于近期开展了一次群众教育实践活动。此次活动旨在通过培训、交流、实践等方式，提高广大群众的综合素质和工作技能，增强大家的团队协作精神，进一步推进工作的开展。

二、活动准备

为确保此次群众教育实践活动取得良好的效果，我们提前制定了详细的准备工作计划，包括但不限于：

1.人员的统筹安排，明确各个人员的职责和分工；

2.活动时间、地点、方式等的确定，确保活动顺利进行；

3.策划并组织各项活动内容，制定详细的时间表和日程安排；

4.准备与活动相关的宣传材料和设备，提高活动的影响力和实效性。

三、活动过程

本次群众教育实践活动共计进行了两天，涉及各种培训、交流和实践活动。活动内容包括但不限于：

1.团队建设：通过小组活动、现场拓展等方式，增强大家团队协作能力和集体意识；

2.技能培训：组织专业人员进行现场培训，提高员工的工作技能和业务水平；

3.经验交流：利用经验交流会、座谈会等形式，分享和交流工作中的实践经验和创新点；

4.实践学习：通过现场观摩、实地考察等方式，加深大家对工作流程和业务内容的了解和领悟。

四、活动成果

此次群众教育实践活动取得了预期的效果和成果，在以下几个方面取得了显著进展：

1.促进团队协作：通过小组活动和拓展训练，增强了员工的团队合作精神和沟通能力；

2.提高技能水平：组织专业人士进行现场培训，增强了员工的工作技能和业务水平；

3.交流学习：通过座谈会和经验交流会，员工之间积极分享和交流工作经验和创新点；

4.深入实践：通过实地考察和现场观摩，加深了员工对业务流程和工作内容的了解和领悟。

五、活动收获

此次群众教育实践活动收获颇丰，在以下几个方面实现了实质性提升：

1.增强集体凝聚力：通过此次活动，增强了大家的团队意识和集体凝聚力，增强了单位组织的向心力和凝聚力；

2.提高工作效率：通过技能培训和工作实践，员工的工作效率和业务水平得到了明显提升，进一步推动了工作的进展和发展；

3.优化工作环境：此次活动为员工提供了良好的学习和交流平台，增强了大家在工作中的自信和动力，优化了单位工作环境和氛围。

六、下一步计划

为进一步加强单位群众教育实践工作，我们计划在以下几个方面加强工作：

1.积极探索新模式和新方法，不断创新和优化工作内容和方式；

2.逐步提高活动的专业性和深度，优化活动内容和构建更加完善的体系；

3.充分发挥活动的示范和引领作用，推广群众教育实践工作的经验和做法，提升工作影响力和实效性。

七、总结

通过此次群众教育实践活动，我们深刻认识到了其重要性和实践意义，不仅为员工个人的成长和进步提供了平台和契机，也为单位组织的发展和进步注入了新的活力和动力。希望各位同仁继续发扬团队精神和合作精神，在今后的工作中不断提高自身素质和能力，为单位的发展和进步作出新的贡献。谢谢。

群众教育实践活动总结报告 篇3

群众教育实践活动总结报告

近年来，为了适应新时代，促进国家建设和中国特色社会主义新发展，我们广泛开展了群众教育实践活动。这项活动有效地提升了群众素质，培养了应对社会挑战的能力，同时，也为我们提供了良好的发展机遇。在实践活动结束之际，我们对其进行了全面总结，希望通过这份报告，对各位领导和员工提供参考和启示。

1. 活动背景

为革命跃进、经济发展和文化振兴，我们组织开展了群众教育实践活动。该活动包含了知识普及、技能训练、思想疏导和文化交流等多个方面，旨在提升群众素质和加强社会建设。

2. 活动过程

（1）知识普及

我们针对不同群体的知识需求，开展了多样化的知识普及活动。例如，针对家长群体，我们举办了家庭教育讲座，让他们深入了解和掌握更好的教育方式；针对青少年群体，我们开展了心理健康教育，培养了他们的心理抗压能力；针对老年群体，我们组织了智慧养老活动，让他们更好地享受退休生活。

（2）技能训练

我们结合群众就业和发展需求，开展了多项职业技能培训活动。例如，针对中小微企业，我们开展了创新和经营管理培训，提升了他们的创新能力；针对劳动力市场，我们开设了实用技能课程，帮助他们更好地就业。

（3）思想疏导

为更好地引导群众正确思想，我们开设了多项思想疏导活动。例如，我们组织了志愿者为孤寡老人、困难家庭和失独家庭提供心理和物质援助，帮助他们更好地应对生活压力和社会困难；同时，我们也举办了青年志愿服务活动，引导年轻人积极投身社会公益事业，营造和谐社会氛围。

（4）文化交流

我们组织丰富多彩的文化交流活动，深度挖掘本地文化资源，让更多人了解和认识本地文化，同时培养爱国主义和民族精神。例如，我们开展了传统文化展示、地方特色美食展销、艺术展览和文艺演出等多样化活动，让更多人可以近距离感受和了解本地文化。

3. 活动效果

（1）知识普及

通过知识普及活动，群众对各领域的知识有了更深入的了解和认识，同时增强了自信心和开拓视野的能力。

（2）技能训练

活动中的技能培训，提升了参与人员的实际技能水平，同时让他们有更多机会就业和发展。

（3）思想疏导

通过思想疏导活动，我们有效地缓解了一些群众的心理压力，帮助他们更好地应对生活和社会困难。

（4）文化交流

文化交流活动让我们更好地了解和认识本地文化，增强了本地人民的文化自信心和爱国主义精神，同时也增强了民族凝聚力和向心力。

4. 活动启示

通过这一轮群众教育实践活动，我们深刻认识到，群众教育可以有效提升社会整体素质，同时也为我们的发展提供更多机会。因此，我们要继续加强群众教育实践活动，并借助先进科技手段，打造更加便捷和多元化的教育平台。

同时，我们也发现，在实践活动中存在一些问题和瓶颈，例如资源分布不均和群众参与度不高等。因此，我们需要针对这些问题，制定更多的精准化教育计划，激发更多人参与活动，共同推动本地社会的繁荣和发展。

群众教育实践活动总结报告 篇4

尊敬的领导：

近期，我参与了以群众教育实践活动为主题的工作。通过这次活动，我深刻地认识到了教育实践的重要性和价值，同时也有一些收获和收获。在此，我要向领导汇报一下我对该活动的总结和反思，希望得到领导的指导和建议。

一、活动目的与意义

本次群众教育实践活动的主要目的是通过日常工作、学习和生活中的事例、案例来增强大家对法律法规和社会主义核心价值观的理解和认同，同时激发大家思考和实践问题的能力，提高群众的法制素养和社会责任感。

从意义上讲，这次活动不仅仅是对我个人的提高，更重要的是能够在我的工作中帮助我更好地服务客户、更好地对待同事，同时也能够让我更加深入地了解和体会到民众对法律的关切和需求，以此为基础，更好地推进工作。

二、工作的开展情况

在本次活动中，我们全员积极参与，通过集中学习、交流、出讲解等多种形式，进行法律和社会主义核心价值观的传播和实践。我也亲身参与了多个议题研讨、培训和交流的活动。这些活动涉及到了各个领域、各个行业和各个层面，我从中增长了不少见识。

在工作推进方面，我们也举行了多种形式的活动，例如社区服务、网上调查和问卷调查等。通过这些活动，我们不仅增强了对基层社区的服务能力，更重要的是也深入了解了社区居民对法律法规和社会主义核心价值观的了解程度和认同度，以此为基础，进一步改进工作策略和项目。

三、成果和收获

在这次活动中，我收获了很多。通过学习和实践，我不仅加强了对法律的理解和认识，也更加熟悉了社会主义核心价值观的内涵和要义。同时，我也通过这些活动的参与，提高了思考和对待问题的能力，更好地对待了自己的工作和生活。

同时，我们还在社区服务中发现了一些问题，例如社区居民对法律法规的认识和理解程度有待提高等。这些问题不仅需要我们的专业知识，也需要我们的专业精神和责任感。我们将继续深入社区，通过更加精细化、多样化的服务方式，不断推进社区居民法律素养和社会责任感的提高，并为客户提供更加全面、专业化的服务。

四、反思和思考

在这次活动中，我与同事们的讨论和交流中发现，我们在思考和解决问题时，往往忽视了问题背后的原因。例如，在解决社区居民对法律法规的理解能力时，我们应该更多地考虑到教育和社会环境等因素的影响。只有通过更广泛、更深入的思考，我们才能够解决问题的根本问题，提供更加优质的服务和支持。

同时，在实践过程中，我们也发现了一些工作上的不足。例如，在社区服务中，我们的服务内容、方式等可能还没有完全适应社区居民的需求和期望，需要我们继续改进服务策略和项目。通过这些问题的反思，我们可以更加全面、深入地优化我们的工作，提高工作质量和效率。

五、总结和展望

通过本次群众教育实践活动的参与、学习和实践，我认识到了教育实践在社会发展和进步中的重要作用，并从中收获了很多。同时，在群众教育实践活动的过程中，我们也发现了一些问题和不足，这些问题和不足需要我们通过深入反思、全面认识和持续努力，逐步加以解决。

展望未来，我将继续深入学习和实践，积极提升自己的专业能力和素质，并通过尽职尽责的工作，为社区居民提供更加全面、专业化的服务和支持，为社会进步和发展做出更大的贡献。

致此总结报告。

敬礼！

XX业务员

20XX. X. X

群众教育实践活动总结报告 篇5

尊敬的领导、各位专家、女士们、先生们：

非常荣幸能够在这里向大家报告我们所做的群众教育实践活动总结报告。首先，我想对所有参与本活动的人员表示感谢。没有你们的支持和协助，我们将无法在项目中取得成功。

在这个项目中，我们通过不同的方式，如宣传、讲座、研讨会等，向公众传递有关重要议题的信息。这些议题包括环境保护，健康生活方式，安全等方面。我们的目标是引导公众了解并思考这些议题，以促进社会的发展和进步。

在这个活动中，我们学到了许多有益的技巧和知识，同时也发现了许多教育中存在的问题。首先，我们必须深入了解受众的需求和兴趣，并在活动中体现这些需求和兴趣。我们还学会了如何使用不同的媒体来传递信息，如报纸、电视、广播、社交媒体等。此外，我们的活动还建立了许多宝贵的合作关系，这些关系对我们今后的工作有很大的帮助。

在这个活动中，我们还面临了许多的挑战。首先，我们必须克服一些教育过程中的难点，如如何吸引人们的注意力，如何在有限的时间内传达信息等。我们还面临着一些困难，如资金不足，人力资源紧张等问题。但是，我们一直通过团结合作，以及不断学习，克服了这些困难。

总之，在这个过程中，我们得到了许多的收获。我们收获了更广泛的视野，更深入的了解受众需求，以及如何通过不同的媒体传递信息等技能和知识。通过这些努力，我们也为未来做出了良好的开端。

最后，我想再次感谢所有参与这个活动的人，以及领导的支持。我们相信，通过持续的努力和合作，我们将会为社会带来更多的贡献。谢谢大家。

群众教育实践活动总结报告 篇6

尊敬的领导、各位评委：

我很荣幸能在这个重要的场合，向大家汇报我所参加的群众教育实践活动总结报告。在这次实践活动中，我亲身体验到了群众教育的重要性和实践意义。

群众教育是一项重要的工作，它是促进社会进步和发展的必要手段。作为工作人员，我们需要深入了解群众的需求和意愿，有针对性地开展教育活动，不断增进群众的文化水平和思想素质，提高他们的生活质量和幸福感。

在实践活动中，我深入了解了农村妇女群众的实际需求，通过开展各类培训、座谈会、讲座等活动，帮助他们提高了家庭管理和蔬菜种植等方面的技能，增强了他们的社会参与意识和自我价值感。同时，我们还开展了关于社会安全知识的宣传，引导妇女群众更加注重自身安全和家庭安全，增强了他们的自我保护意识，有效预防了一些不法犯罪行为的发生。

在教育群众的过程中，我们坚持贴近实际、注重实效的原则，使得教育成果得到了很好的巩固和实施。同时，我们积极推进群众参与到教育活动中来，让他们在实践过程中得到更多的锻炼和提高。通过这些精心设计的活动，我们不仅为群众提供了务实有效的实践环境，同时也加深了我们对群众教育工作的理解与认知，有力推动了群众教育工作的深入开展。

总之，在这次群众教育实践活动中，我向往成为一个专业人士，表现也应如此。我将始终保持对群众教育工作的高度热情和责任感，努力发挥自己的专业技能和个人优势，在工作中实现我们共同的目标，实现“让人民群众的生活更美好”的宏伟愿景。谢谢大家！

群众教育实践活动总结报告 篇7

尊敬的领导、各位老师和同事：

我很荣幸能在这里向大家汇报我们学校开展的一次群众教育实践活动的总结报告。本次活动是为了提高广大师生的思想觉悟和责任意识、增强团队合作精神和协同能力、促进校园文明建设和社会责任感，以及提高全体师生的整体素质和综合实践能力。经过一个月的精心策划和全体师生的共同努力，我们取得了显著的成果。

一、实践主题及目标

本次活动的主题是“弘扬社会正能量，营造文明校园”。

我们的目标是：

1.通过此次活动，让大家感受到一种群众教育的氛围，不断提高全校师生的思想觉悟、道德素质和社会责任感。

2.追求精益求精的工作态度，营造安全、实际、协调、高效的教育氛围。

3.增强同学们的团队合作能力，提高他们应对突发事件的综合素质和应变能力。

4.通过有组织的活动，提高全校师生的文化素质、综合实践能力和社会意识。

二、实践行动

为了达到我们的目标，我们制定了具体的行动计划：

1.积极推进校园文明建设，组织各种形式的文明实践活动，如形式多样的文明课堂、爱校敬老活动、义卖义演等等。

2.深入体验国家文化底蕴，组织师生进行“三下乡”、“破茧成蝶”等社会实践活动，了解中国民俗文化，体验乡村生活。

3.组织科普活动，让师生了解天文物理学、生物化学等学科以及国家科学技术及成就。

4.加强劳动教育，让师生在校园环境整治、植树护绿、美化环境等活动中亲手实践和体验到团队合作的重要性。

三、取得的成果

1.学生的思想觉悟得到提高。学生在活动中相互交流，彼此了解，增强了集体的凝聚力和向心力，进一步认识到团队合作对于集体的建设和发展的重要性。

2.校园文化建设得到提升。学生在各项实践活动中，深入了解中国民俗文化，增强了大家对自己民族的认知，校园文化建设得到一定程度的提升。

3.学生的实践能力得到提高。通过各类体验性实践活动，学生掌握了许多综合实践能力，如团队协作能力、语言表达能力、应对能力等。

4.学生的自信心得到提升。在各项实践活动中，学生认真参与和表现，成果斐然，自信心大大提高，更为关键的是，同学们通过活动得到了一种肯定，从而对自己更有信心。

四、不足之处

1.活动的组织管理还需进一步完善，工作方法有待加强。

2.活动的内容安排，还需选题更为注重前瞻性、个性化。

3.活动的宣传推广，还需加强宣传手段的多样性。

五、总结与感悟

本次活动，使我们更加深入地认识到，群众教育实践活动的经验和成果对于师生的成长与发展，对于学校文化建设和创新发展都起到了积极的推动作用。通过此次活动，我们不仅展示了学校的教育特色和文化魅力，而且也增强了我们的责任意识和世界观、让我们在社会主义新时代更加坚定地走“教育为人、服务社会”的办学之路，实现学生、教师、学校的共同进步。

感谢大家在本次活动中的辛勤付出和精湛表现，同时也感慨人类文明的多样性，以及它丰富多彩而精彩绝伦的人类精神世界。希望在今后的工作中，我们一直坚持“生命需要教育，教育铸就未来”的信念，缔造一流的师生团队，实现更加辉煌的教育事业。

群众教育实践活动总结报告 篇8

群众教育实践活动总结报告

自党的十八大以来，我国不断深化“群众路线教育实践活动”，目的就是要在全党深入推进“三严三实”的重要举措，加强思想政治建设、党员教育管理，维护党的团结统一和共产党员的先进性。作为全国“群众路线教育实践活动”的一员，我向全体同志汇报我参加活动所了解的情况和收获。

一、活动目标

群众教育实践活动主要目标是：发扬攻坚克难的优良传统，深入贯彻前中央关于推进群众路线教育实践活动的部署要求，切实落实“三严三实”的各项规定，加强思想政治理论武装，增强党员教育管理。在党组织领导下，围绕突出问题进行深入调查研究，寻找突破问题的新思路、新方法，推动基层建设和各项工作创新发展。

二、活动过程

在参加“群众路线教育实践活动”过程中，我积累了许多宝贵的经验。首先，要在日常工作中注重实战实效。每一个工作环节都需要认真对待，不能虚假敷衍，而应该全力以赴，付出与回报相符的努力。其次，作为共产党员，必须要具备清醒的方法论。只有审时度势的思考和深入分析才能在工作中取得胜利。同时要具备化繁为简的能力，对繁琐枯燥的工作能够简单明了地处理，让工作跑步奔累。

三、活动收获

通过本次活动，我发现了自己身上不足的地方。首先，我发现自己在工作中审时度势还不够，不够敏锐的去发现工作中的困难，也没有自我发现与自我纠偏的意识。其次，我发现自己在处理复杂问题时，有时候会被问题所淹没，不够理性。针对这些问题，我需要进一步提升自己的学习能力，提高自己的分析问题和解决问题的能力。

综上所述，本次“群众路线教育实践活动”对于我来说是一次非常难得的机会，这次活动是我人生中的一次重要历程。这次活动让我认识到共产党员的优秀品质，在日常工作中，我会继续发挥积极心态，全力以赴，不断追求卓越。

群众教育实践活动总结报告 篇9

尊敬的领导、各位评委、亲爱的女士们、先生们：

我们这次 "群众教育实践活动" 所做的总结报告的主题，是 "走进社区，了解社会，参与服务"。这次活动的目的是在社区建设中推动积极向上的文化氛围，让社区居民更好地了解社区，关注社会热点，提高生活素质，改变自我，改进服务方式，从而实现社区建设和谐发展的目标。我们的活动的主要内容包括社区文化节、公益讲座、志愿服务等。

本次活动中最为重要的是启动了社区文化节。通过组织居民自己举办的表演、比赛和展览等活动，让居民认识到艺术和文化的价值，了解自己的社区文化，激发出爱好和学习上的热情，同时也发现了许多有文采的居民，他们也因此展示自己的才华，使得社区成为了一个充满活力和创造力的地方。社区文化节还可以增强社区的凝聚力，促进邻里关系的和谐发展，为社区居民提供一个健康、活跃、丰富的文化娱乐场所。

除此之外，我们还开展了一系列的公益讲座，使居民有机会增加各种信息，包括社会和政治知识，了解一些先进理念及成功的实践经验等，共同思考和探讨社区建设中的问题。我们的讲座话题涉及法律知识、健康饮食、心理健康、亲子关系以及不同职业的工作技能等，引发了人们讨论和对话的热情。大家纷纷表示收获很大，通过这些讲座，他们更深入地了解了社区建设的目标和内容，同时也掌握了一些有用的知识和技巧，进一步提高了自我素质。

志愿服务作为活动中的另一个组成部分，也取得了显著的成效。我们的志愿服务小组的成员积极帮助居民解决身边的烦恼，如帮助老年人清理家庭垃圾、陪伴少年儿童学习、为残疾人提供生活上的帮助等。志愿服务的开展不仅展现了我们的社区凝聚力和社会责任感，也让居民们感受到社区的温度和温馨，增强了社区的生活质量和幸福感。

这个活动期间，我们学到了很多，也收获了许多。我们看到了社区建设的重要性，更加意识到要发挥自己所长和特长，建设一个更加美好、和谐的社区。我们很高兴看到社区居民对我们的参与积极支持和认可，更加坚定了我们参加志愿服务的信心和决心。

在这里，我代表我们的团队，向领导、各位评委、社区居民、志愿者和参与支持本活动的所有人员表示衷心的感谢。我们将继续积极地参与社区建设活动，为建设和谐社区、促进社会和谐发展，贡献我们的力量！

群众教育实践活动总结报告 篇10

群众教育实践活动总结报告

自从群众教育实践活动开展以来，各项社会事业迅速得到发展，群众对社会文明进步有着更为深刻的认识和体验。我作为一名专业人士，对这些活动的成果有着着实的感受和反思。在本文中，我将对群众教育实践活动进行总结报告，并提出改进和完善的建议。

一、活动的成果

1. 促进社会文明进步

通过群众教育实践活动的开展，各地社会事业有了飞速的发展。我参加的这个活动，围绕“净化社会风气，弘扬社会文明”的主题进行，通过“宣传、教育、实践”三步骤，让群众对好的生活方式有了更深刻的了解，也让他们更加重视自己的言行举止。通过这些方法，社会的文明进步也得到了极大的推动。

2. 增强群众参与感

群众参与感是社会发展的重要标志，通过群众教育实践活动的组织，群众可以更加深刻地了解到自己的价值和作用，以及自己对社会事业发展的重要性。在我的从业领域中，群众参与感可以很大程度上影响到社会的协调发展，也能够增加群众对事业的积极参与度，从而促进社会的稳定和繁荣。

3. 培育和提高社会文明素质

社会文明素质的提高有赖于每个人的努力，而这个过程中需要得到社会各方面的支持和鼓励。通过群众教育实践活动，我们可以积极促进社会文明素质的培育和提高，让人们更加热爱自己的家园，尊重他人的权益，学会自我约束和自律。这些都是推动社会进步的重要因素。

二、活动中需要改进的地方

1. 加强沟通和协调

在执行群众教育实践活动的过程中，沟通和协调是非常重要的。然而，由于人员和资源等方面的不足，很容易出现执行困难、沟通不畅的问题。因此，要进一步加强沟通和协调，力求在活动执行过程中发挥更好的效果。

2. 加强宣传

活动的宣传是保证活动成功的重要前提，我认为在活动的组织和执行过程中，还需要加强对外宣传和内部推广。如在各大社交平台上发布宣传贴子，不断扩大群众的参与范围，力求使活动尽可能地得到人们的关注和参与。

三、完善建议

1. 创新活动内容

群众教育实践活动的内容需要适应不同时间和人群的需要，因此，在未来要思考如何创新活动内容，结合新时代的特点和群众关注的热点，制定广受欢迎的活动方案，使活动不针对性更强。

2. 环保意识培养

在未来，环保将成为越来越大的消息热点，因此在群众教育实践活动中，可以增加环保意识培养的内容。例如通过科普讲座，宣传理念等多种途径，促进社会文明素质不断提高，加强社会环境文明建设。

总之，群众教育实践活动的开展对于推动社会进步和稳定发展有着重要的推动作用，对于促进社会各项事业的发展皆有益处。通过我的总结报告，希望可以引起更多人的关注和参与，使活动愈发地切合群众需求。最终，我们可以共建一个更加和谐、繁荣的社会环境，为祖国繁荣发展做出应有的贡献。

群众教育实践活动总结报告 篇11

尊敬的领导们：

我非常荣幸能够在这里向大家汇报我所参与的群众教育实践活动。这次活动是由我们社区组织和政府共同发起的，目的是为了弘扬社会主义核心价值观，促进社区文明建设和精神文明建设。

本次活动分为两个阶段，第一阶段是开展宣传教育，第二阶段是组织实践活动。在第一阶段中，我们首先在社区内张贴了宣传标语，向居民宣传“礼仪、文明、和谐、友善”的主题，并通过社区广播、传单、微信等渠道，向社区居民宣传社会主义核心价值观的理念，以及礼仪、道德等方面的知识和技能。此外，我们还开设了社区“红色讲堂”，邀请专家、学者等人士讲解社会主义核心价值观的内涵和重要意义。

第二阶段则是组织实践活动，包括组织义工服务、无偿献血、垃圾分类、文明行车活动等。通过这些活动，我们让社区居民切身感受到了参与社会建设、推进文明进步的重要性，并且增强了社区居民的责任感和荣誉感。

在本次活动中，我担任了志愿者服务中心的组织协调员。我负责协调和组织志愿者服务工作，包括人员招募、活动策划、志愿者培训等。通过这次活动，我深刻地感受到了社区文明建设的重要意义，也学会了如何策划和组织社区志愿者服务活动。

总的来说，本次群众教育实践活动取得了圆满成功，社区居民的文明素养和社会责任意识都得到了大幅提升。但是，在未来的工作中，我们还需要做更多的努力，推进社区文明建设，让社区变得更加和谐、友善、温暖。

群众教育实践活动总结报告 篇12

群众路线是党的根本工作路线，以毛泽东为代表的中国共产党在长期斗争中形成了一切为了群众，一切依靠群众和从群众中来，到群众中去的群众路线。

党的群众路线教育实践活动总结

党的群众路线教育实践活动主要就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题违背了党的宗旨和群众路线，是必须要解决的问题。只有“四风”问题解决好了，党内的其他问题才能够更好地解决。我个人通过学习、查找、对照，并充分认识到， “四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。我对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面，特作如下总结：

一、存在的问题和不足

(一)理论学习不够，水平不高，学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌，没能静下心来潜心学习。教研备课流于形式，不能主动认真的学习。

(二)创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，认为把自己份内的事情做好就可以了，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

(三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩，但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想，管理教导学生的过程中不精益求精，处理问题有时还存在过于粗暴，忽不利于学生的发展。

(四)作为一名班主任老师，对待学生不能一视同仁，不能积极发挥学生的主动性。过于重视学生成绩，忽视了学生的全面发展。

二、产生问题的原因分析

(一)平时疏于学习。总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。有时，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来。加之学习的主动性不强，对于学习制度坚持不够，致使学习收效不佳。

(二)思维局限，进取意识不够强。认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展批评与自我批评，牢固树立马克思主义的群众观，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，从小事做起，扎实做好每一项工作，每一件事，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

(一)加强理论学习，提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等科学理论，还要及时学习领会党的文件精神，用正确的理论武装自己的头脑，提高自己的理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。

(二)积极开拓进取，提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，干一行爱一行专一行，虚心好学，深入钻研。进一步提高工作能力和专业水平，力争早日成为一名优秀、专业的教育教学工作者，真正做到全心全意为人民服务。

(三)进一步密切联系群众。要继续对得起领导和同事的信任，要继续怀有一颗热忱、真诚的心。在此基础上，多总结，多学习，继续提高与人沟通交流的能力。积极与家长沟通交流，促进学生的发展和学校的有关工作的开展。

总之，我在今后的工作中，将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力成为一名合格的教育工作者。

群众教育实践活动总结报告 篇13

群众教育实践活动总结报告

一、活动概述

群众教育实践活动是中国共产党自成立以来一直坚持的重要工作之一。本次活动旨在通过组织群众深入了解国家和社会发展的基本情况，了解党和国家的各项政策和法律法规，提高群众的思想觉悟和政治素质。活动采取多种形式，包括宣传教育、讲座、座谈会、研讨会等，组织群众深度参与，积极参与街道和社区的公益事业。

二、活动成效

通过此次活动，我们取得了以下成效：

1.提高了群众的意识素质。

我们通过多种形式的活动向广大群众传递了国家和党的政策，让群众了解国家和社会的发展状况和发展战略，丰富了群众的知识储备，增加了他们的思想广度和深度。同时，我们组织了各种形式的社区义务活动，使广大群众积极参与和支持这些公益事业。

2.促进了社区和谐发展。

此次活动组织的讲座、座谈会、研讨会等形式，使广大群众把自己的困惑、问题与工作人员分享，同时也让工作人员了解他们的需要，进一步减少社区内的问题，并解决问题。

3.增加了群众的教育自觉性。

社区还组织了宪法知识、安全知识、文化艺术知识等方面的广播、电视、互联网等多种途径。群众在了解和关注了这些知识后，自觉遵守有关法律法规，学习也变得更加积极主动。

三、存在的问题

在此次活动中，我们也发现了一些需要改进的问题：

1.活动的内容需要进一步完善。

群众教育实践活动的内容应该贴近群众的需求，更侧重于实际问题。因此，在后续的活动中，需要我们进一步凝聚群众的心、发挥群众的智慧，深入调研，挖掘社区内存在的问题，更好地满足群众的需求。

2.活动的宣传力度可以更大一些。

虽然我们采用了多种形式的宣传手段，但总的来说，宣传力度还不够大，需要我们在后续的活动中加强宣传，把党和政府的政策更好地宣传到群众中去，提高群众的意识素质。

四、下一步工作

针对上述存在的问题，我们将采取以下措施：

1.丰富活动内容，使群众更易接受。

我们将进一步调研社区内存在的问题，根据群众的实际需求制定活动内容。同时，我们也将邀请各行各业的专家进行讲座和经验分享，丰富活动内容。

2.加大宣传力度，让更多的人参与其中。

我们将在广告牌、电视、报纸等多种形式上进行宣传，让更多的人了解此次活动，并积极参与其中。同时，我们也将在社区内设立咨询服务时间和地点，以更方便居民就近咨询解决问题。

总之，此次群众教育实践活动对于提高居民的思想觉悟和政治素质，促进社会和谐发展起到了非常重要的作用。我们将继续努力，把这项活动做得更好，更温暖社区、更好的服务居民。

镇教育实践活动总结

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镇教育实践活动总结 篇1

团中央成立了“ ”教育实践领导小组，我担任组长，书记处全体同志参加，

资料

团的各级领导机关要成立相应领导机构，全面负责本地区本领域教育实践的开展，团委主要负责人是第一责任人。全面负责，就是要加强统一领导，对安排部署、组织协调负责，对指导推进、检查督导负责。

作为第一责任人，团委主要负责人既要率先垂范，带头参加教育实践，又要靠前指挥，投入足够时间和精力进行指导，自始至终把责任扛在肩上。各级团委基层组织建设部门作为牵头部门，要把指导督查的重点放到基层、放到团支部，做好统筹协调，把握进度节奏，引导基层结合实际、创造性地开展教育实践。

要注意及时总结好的做法和经验，建立与本地区本领域实际情况相适应的团员教育管理长效机制，巩固和深化教育实践的成果。

要将教育实践与“8+4”“4+1”“1+100”等工作结合起来，把参与和指导教育实践作为“常态化下沉基层”团干部的重要工作任务和“向基层服务对象报到”的主要工作;参加团干部直接联系青年工作的每名专职团干部和团的领导机关挂职、兼职团干部都要联系一个基层团委，全程参与，加强指导，并完成讲授团课等具体任务。

每个基层团委都要细化工作方案，以团支部为基本单位，以“三会两制一课”等团员教育管理制度为基本依据，把教育实践落实到每个团支部、每一名团员。教育实践情况将列入全团重点工作考核内容。

坚持区分层次、分类指导，在规定动作的基础上，注重区分学校、企业、农村、社区、机关以及非公有制经济组织和社会组织等，根据各自实际有针对性地安排任务、推动工作，防止“上下一般粗”，防止形式主义、走过场。

不同领域、不同类型团支部要把自身的特点和特色体现出来，做到具体化、精准化。特别要抓住学校共青团这个源头、这个关键，注重加强对学生团员教育实践的指导。

这次教育实践只有总的时间要求，不分批次、阶段和环节，给基层创造性开展工作留出空间，要鼓励和支持基层发挥主观能动性，积极探索，增强教育实践的实效性。

坚持两手抓、两促进，把教育实践与团的重点工作紧密结合起来，做到有机融合。要通过教育实践，促进广大团员、团干部特别是团的领导机关干部提振奋发有为、敢于担当的精气神，锤炼好作风，展现新作为，把教育实践的成效体现在为党做好新形势下青年群众工作上。

镇教育实践活动总结 篇2

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1.扎实推进

落实**部署，教育实践活动扎实推进：集团公司作为全国首批开展教育实践活动的**企业，党组深刻地感受到责任重大、任务艰巨。党组严格按照**的各项部署和要求，扎实推进各项活动的有效开展。

◎学习教育、听取意见环节

党组紧紧围绕**要求和学习重点，进行了18次集中学习讨论，共8天多。在总部、二级、**单位和基层党支部4个层级召开了48个专题调研座谈会，征求了9个群体675名干部、职工和离退休人员的意见建议;党组主要领导结合工作调研，深入24个基层单位征求意见。期间，还通过各种渠道在全系统征集到1571人753条意见建议，涉及“四风”的8条。

一个良好的开端和深入细致的工作为后续环节奠定了坚实的基础。

◎查摆问题、开展批评环节

通过召开次党组(扩大)会议，梳理归纳出党组在“四风”问题上的18项具体表现，并提出初步整改设想和措施。

党组和领导小组成员认真填写检查材料。在军工企业中，率先召开党组专题民主生活会，会上，班子成员开展了深入的党性分析和自我剖析，进行了深刻的批评和自我批评，开了一个高质量的专题民主生活会。

◎整改落实、建章立制环节

针对“四风”问题的具体表现，党组制定了整改落实方案，明确了整改目标并提出63项整改措施。

重点针对规模导向偏差，业务招待费、会议费、办公费偏高，超标配置公务用车，超标配置办公用房，文山会海等5个方面的突出问题，以及离任审计中发现的相关问题，开展了“5+1”专项整治活动。着眼长效机制的建立，进一步修订和完善相关规章制度，使党组改进工作作风、密切联系群众制度化、规范化和常态化。

2.特色突出

结合航天实际，教育实践活动特色突出：活动中，党组在认真完成“规定动作”的同时，突出航天特色，创造性地开展工作。

镇教育实践活动总结 篇3

湖南教育实践活动总结

近年来，湖南教育实践活动在学生思想教育、素质培养和社会实践等方面取得了显著成效。本文围绕这一主题，详细、具体且生动地总结湖南教育实践活动的经验和成果。

湖南教育实践活动注重培养学生的社会责任感。通过参与社会实践活动，学生能够亲身感受到社会发展的现状和问题，进而主动承担起社会责任。例如，在农村调研中，学生们深入到农民家中，了解到他们的生活困境和需求。通过亲身经历，学生们不仅对农民的辛勤付出表示敬意，还能够更加理解社会的多样性和复杂性，从而培养起关心他人、关心社会的意识和能力。

湖南教育实践活动重视培养学生的创新精神。通过参与科技创新活动和实践课程设计，学生们能够培养解决问题的能力和创新的意识。一方面，学生们能够将所学知识应用到实践中，解决实际问题。另一方面，学生们在参与实践活动中能够思考和发现问题，并尝试提出创新性的解决方案。通过这些实践，学生们的创新能力得到了很大程度的提升，为他们以后的职业发展打下了坚实的基础。

湖南教育实践活动注重培养学生的团队合作能力。在社会实践和科技创新活动中，学生们需要与队友密切合作，共同完成各项任务。通过团队合作，学生们学会了相互间的沟通与交流、协调与合作，培养了团队精神和合作意识。例如，在扶贫工作中，学生们组成小组进行调研和帮扶行动，通过相互之间的配合和协作，不仅为当地贫困群众带来了实实在在的帮助，也锻炼和提升了自身的团队合作能力。

另外，湖南教育实践活动还加强学生与社会的联系。通过参观企事业单位、接触社会名人等活动，学生们能够更加直观地了解社会的运作机制和职业发展的方向。例如，在企业参观中，学生们能够亲眼目睹并参与到实际的生产流程和管理活动中，从而更好地了解企业的运作模式和管理理念。这种亲身体验有助于学生们更好地选择自己的未来职业，并提前适应社会的要求。

小编认为，湖南教育实践活动在培养学生社会责任感、创新精神、团队合作能力和加强学生与社会联系等方面发挥着积极作用。通过这些实践活动，学生们不仅能够将所学知识运用到实践中，还能够提升自身的综合素质和职业能力。相信在湖南教育实践活动的不断推动下，学生们的成长将更加全面而充实。

镇教育实践活动总结 篇4

在党的群众路线教育实践活动

总结大会上的讲话

（2014年10月）

同志们：

今天公司召开党的群众路线教育实践活动总结大会，主要任务是学习贯彻**、省市委、市国资委党委党的群众路线教育实践活动总结会精神，对公司教育实践活动进行总结，进一步巩固扩大活动成果，安排和部署切实加强党的作风建设、全面推进从严治党工作措施。市国资委督查组同志将作重要讲话。请认真学习和理解，然后回去进行演讲。下面，我讲两点意见。

1、党的群众路线教育实践有坚实的基础和显著的损坏

根据市委、市国资委党委统一部署和总体安排，在市国资委督导组的精心指导和帮助下，从今年2月份起，公司严格贯彻落实**、省市委、国资委党委的文件指示精神，顶住矿井关停工作带来的维稳压力，克服点多、面广、线长的困难，严格要求，强化措施，大胆创新，结合实际，扎实有效地开展各项工作。教育实践活动紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民务实清廉”为主要内容，加强领导，精心组织，聚焦“四风”，务求实效，切实解决基层群众反映强烈的“四风”问题，服务群众最后一公里的“五险一金”的问题，努力破解影响和制约公司转型发展、产业结构调整的难点问题，收到了较好的效果，教育实践活动做到基础扎实，紧扣活动的内容和要求，达到了市委督导组、市国资委督导组的要求，整体实现了规定动作做到位，自选动作做精彩，主要表现在以下六个方面：

（一）活动总体安排部署，把握时间节点，突出一个“细”。

一是工作安排细。2月14日国资委召开党的群众教育活动动员会后，公司党委高度重视，在随后召开的中心组学习会上统一认识，确定了党的群众教育活动作为今年的一项重大的政治任务。2月27日，公司召开动员会，会后，公司迅速成立活动领导小组，明确责任人，把握好时间节点，按照国资委党委要求按时召开专题会议，制订相应阶段性的工作措施。

3月18日上午，市委群众路线教育实践活动第十九督导组组长胡长汉、韩茂国等领导、国资委督导组组长纪大臣、胡宇红等同志来我公司检查督导群教活动开展情况。督导组主要检查市委群教活动动员会后的进展情况，采取听取汇报、查阅资料、查看班子成员读书笔记、中心组学习记录等方式对公司群教活动开展情况进行检查督导。随着活动的不断深入，公司党委根据活动出现的新情况，逐步充实领导小组的力量，坚持教育实践活动以“为民、务实、清廉”为主题，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以聚焦“四风”问题为导向，严格落实 “认真、严格、深刻、实效”的工作要求，重点抓好公司各级领导班子的中心组学习， 在“四必谈、五必清、六必访”的专题活动中，开门听取群众意见，针对群众关心的问题梳理了六个类别，十八个方面问题，落实到具体部门，明确责任人，把立查立改工作落实到位。

二是细化类别，重点督导。公司党委在教育实践活动的谋划部署上，考虑到公司分散，点多面广，黄石矿区、贵州矿区活动难以同步，企业员工素质较低，接受能力差等诸多因素。公司各级党组织要充分发挥组织优势，主要领导带头讲课，集中学习资料一本。

袁仓、东井、株树、张维、天泰等分公司充分发挥党组织负责人的作用，利用在周四政治学习日带着大家学原文、读原著，作出身体力行的榜样；公司教育实践活动督导组不但要督导公司各级党组织的教育实践活动进程，还要对重点内容进行分解，学习资料分层级送到各级党组织负责人手中，做到学习内容多样化，活动不搞“一刀切”，物业、房地产、医院、容器厂、钢厂、供销等分公司结合自身实际，根据行业的特点和行业要求不同，梳理出工作重点、难点，坚持以问题为导向，求真务实，严把活动督导关。9月11日上午，市委教育实践活动办公室副主任、市委组织部副部长柯月明同志与市委第十九督导组组长胡长汉、副组长韩茂国一行来公司调研党组织建设情况，下午2：30，市国资委主任、党委书记刘修华、国资委群教活动督导组组长纪大臣、国资委党委委员、工矿集团群教活动挂点领导李金环一行来到工矿集团二级单位东井煤矿参加该单位党委班子专题民主生活会。

刘修华同志在听取汇报后强调，东井煤矿要做好“三带”、“三讲”、“三个不允许”，即充分发挥党组织的带头作用、充分发挥全体党员的表率作用、充分发挥干部群众的示范作用；我们要注意政策、我百年的光荣传统、法律法规；再不允许群体事件的发生；不得造谣、信谣、传谣，并与上级保持一致；不得保证重大事故的安全稳定。

三是基层组织工作落实细。公司各单位积极践行群众路线，强化企业内部管理，把握好生产经营活动中的人、财、物、产、供、销的关键环节，基层党组织开展 “四必清、五必谈、六必访”活动，扫除公司在生产经营活动中存在的“看惯了、干惯了、习惯了”的不良作风，树立用制度管人，用制度管事的企业管理理念。离退休管理中心、救援队、农场、秀山留守办、松道留守所等分支机构可以上门探访、入户，与群众谈心，确保矿情民心。

公司党委一班人的周密部署，原定延缓召开的袁仓党委、东井党委、胡家湾党委、供销总支、离退休党委五个党组织，先后按时召开了民主生活会。公司涉及的96个支部，都召开了组织生活会，党员干部在民主生活会、组织生活上认真反思自己的问题，查找自身不足，确保民主生活会高质量、严要求、出实效。民主生活会后，公司班子成员在中心组学习会上进一步统一思想，针对在不同阶段查找出来的问题，个人再剖析，再认识，把班子成员的思想和行为统一到公司转型发展上来，激发班子成员斗志，克服了“慵、懒、散、软”等不良作风，达成一致共识。

公司班子专题民主生活会于9月2日在公司培训三楼会议室成功召开，市国资委督导组长纪大臣、成员刘梦江参加了专题民主生活会，组长纪大臣同志对民主生活会的召开作了肯定的点评，并提出了建设性的意见。公司二级单位班子专题民主生活会及96个支部于9月20日前全部召开组织生活会，民主评议党员人数达100%。

（二）公司领导身体力行，务求实效，突出一个“严”。

一是挂点领导自身要求“严”。公司班子成员不定期地到挂点单位了解群众呼声，并结合工作实际做好民情日记，在中心组学习和个人自学中深刻思考问题形成的原因，破解的方法，班子成员在对照征求意见反思自身不足后，主动与挂点单位群众面对面进一步征求意见，把征求意见作为了解民情民意、调动广大职工参与企业转型发展、解决“四风”问题的良好机会，本着真诚的态度，通过信箱收集意见，召开座谈会现场听取意见，一对一交流意见等形式，将征求意见具体化，落实到工作中，征求规范公司管理意见和建议34条，通过广泛征求意见，反复酝酿，出台“七不准” 的规章制度。对公司反映的小车使用的问题，公司领导带头执行，在清明节、五

1、 中秋、十一等重大节日期间，所有公车一律封存。

二是基层活动把关严。公司领导对挂点单位的教育实践活动开展情况做到活动进程了然于胸，活动重要节点亲自督导，活动难点现身说法，确保教育实践活动不偏、不空、不虚、不走过场，扎扎实实地倾听群众意见，为群众办实事，办好事。在强化企业管理，严控成本上，做到管理费用先批后用，严格财务纪律，严格会计制度，严格控制非生产费用支出，严禁**吃喝、相互吃请、严禁购买高档烟酒茶叶，转变工作作风，强化企业内部管理，得到基层党员群众的交口称赞。

三是提升思想境界要求严。挂点领导每两周检查一次挂点单位主要领导的读书笔记和中心组学习讨论记录，对中心组上讨论的内容进行有针对性的批示，对挂点单位主要领导的心得体会进行把关，做到学习深一点，认识高一层，自身素质有提高，为民、务实、清廉的思想认识贯穿活动始终。通过专题学习、**电影《焦裕禄》、警示教育片、榜样人物事迹记录片等多种形式开展宣传教育，营造活动氛围，通过提升认识、比学榜样，查找不足，公司中层以上管理人员撰写心得体会185篇（公司领导撰写21篇），党员心得体会300余篇，组织了272人参加黄石工矿（集团）有限责任公司教育实践活动理论知识测试。

（三）强力推进公司转型发展，统一共识，突出一个“实”。

一是公司领导班子通过中心组学习，结合公司实际，反复征求公司各部门，各二级单位领导班子、基层群众意见，明确了公司主业转移，辅业剥离，贵州实现75万吨战略目标。依托房地产和医院的快速发展和壮大，盘活现有的土地资源，为公司袁仓、东井、胡家湾三矿顺利关停做好充分的后勤保障。

二是公司各级党组织进一步利用中心组学习、周四政治学习等，通过领导现身说法，摆事实、讲道理，将公司的战略发展思路向基层党员群众讲清楚、说明白，让广大职工树立转型发展是大势所趋，摆脱恋矿情结是企业产业升级的必然之路。通过公司领导和党员干部的领导宣传，确保广大职工对公司转型发展有信心、有决心。

三是公司领导痛下决心，举全公司之力，对上积极争取政策，向市场要效益，逐步实现主业变强，辅业剥离，产业结构进一步优化。设计院、锅炉容器厂、机修厂等单位已通过商业化运作市场挂牌**，矿务局医院与汉阳医院合作已初见成效，贵州矿区与美升公司合作已进入实质性阶段， 月日前矿开始合作。

（4） 公司产业结构升级取得初步成效，转型发展初见端倪。

一是在教育实践活动中，公司党委对公司体制机制存在的问题进行梳理，明晰产权，理顺股权结构，引导广大干部职工理解公司面临的困难和处境，正确理解袁仓、东井、胡家湾三矿关停工作，使广大职工摆脱恋矿情结，树立了转型发展信心。对公司不能解决的问题，公司已满意，形成专项报告，报国资委。

二是在教育实践中，充分征求不同阶段群众意见，凝聚民智，破解难题，为公司转型发展找到了出路。在国家、省、市、国资委的有关政策下，袁仓、东井、胡家湾三家矿山顺利关闭关闭。胡家湾整体土地出让已基本完成，为公司发展筹集了充足的储备资金。

三是对上积极争取政策，推行黄石地区原煤产业逐步退出，相应辅业逐步剥离，实现快速**，依托医院、房地产等产业的快速发展，加速贵州资源整合，实现黄石新产业升级、贵州原煤做强做大的整体发展战略。

（5）公司改变了工作作风，为管理工作奠定了坚实的基础。

首先，公司领导发现自己的不足，提高思想认识。针对公司存在的“四风”问题，班子成员在中心组学习会上统一思想，达成共识，9月2日召开了以 “刹四风、扬正气、促转型、谋发展” 为主题的专题民主生活会。班子成员对照收集到的意见和建议，认真查摆自己“四风”方面存在的问题，广泛开展“群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议”的方式，形成班子集体及班子个人的对照检查材料。

班子集体及班子个人材料先后修改达4 次。在民主生活会上，班子成员就公司发展及涉及员工利益的诸多问题进行逐一认领，并结合自身工作认真分析自身的不足，虚心听取班子成员的批评意见，做到真查真改动真格。自我批评做到开门见山，不护短，不遮掩，互相批评坚持原则，实事求是，辣味十足，达到团结、批评、团结的目的。

解决长期以来存在的“看惯了、干惯了、习惯了”的不良作风、对群众反映强烈的问题，做到真学、真抓、真干。

二是自选行动要有效，群众沟通渠道要畅通。在自选动作“四必清、五必谈、六必访”的活动中，公司领导下基层，与一线职工群众面对面，真正做到深入群众，讲群众爱听的话，办群众关心的事，把好事办好。针对公司职工关心的经济适用房建设问题，公司成立专班，协调各个方面关系，积极争取配套资金，强力推进秀山、一门、水泥厂的经济适应房项目实施进度，采取倒排工期，主要负责人蹲点等方式，确保各项民生项目顺利实施。

公司督导组设立了咨询箱，公布了活动****和邮箱，并在公司内部**上公布了活动过程。

三是强基固本求转型，企业内部管理讲规矩。随着袁仓、东井、胡家湾三矿的关闭及相关辅助行业的剥离，公司党委要在定员定编的基础上优化党组织设置，按照3名党员以上建支部，30名党员以上建总支，50人以上建党委的原则重新设置组织机构，选好配强组织带头人，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员群众的先锋模范作用。修改完善《干部管理制度》，对不符合新时期用人标准的条款进行修改，牢牢把握党管干部原则；五湖四海、任人唯贤原则；德才兼备、以德为先原则；注重实绩、群众公认原则；民主、公开、竞争、择优原则；民主集中制原则；依法办事原则，将信念坚定、为民服务、勤政务实、 敢于担当、清正廉洁的干部放在重要管理岗位，营造风清气正的用人氛围。

以贯彻**八项规定、省委六条意见和市委六点要求为抓手，修改《集团公司机关招待费管理办法》和《集团公司机关小车管理办法》，细化对来客招待、公务用车、公务招待等相关条款，以公司“七不准”为准则，狠抓三公消费，确保“三公经费”下降幅度达到年初目标。修改完善《会议管理制度》，在确保公司相关指示精神能顺利传达到基层的前提下，缩减会议数量，限制会议时间，尽量开短会，精简会议议程，会议材料。

镇教育实践活动总结 篇5

下一步，我们将严格按照中央和省、市、县委的部署要求，多到基层一线了解情况，多到党员群众中听取意见，多到实际工作中发现问题，采取多种形式，确保活动切合乡村实际，取得明显实效。突出从以下三个方面深入开展教育实践活动：

一是注重抓住根本问题。我们将教育引导党员、干部必须把人民放在心中最高位置、把服务群众摆在工作核心位置，深入开展“三联六送”流动服务，推进滇黔桂跨省区联合党工委服务型党组织建设，全力打造三省区结合部民族团结进步边疆繁荣稳定示范区，切实解决各种不符合为民务实清廉要求的作风问题和服务群众“最后一公里”的问题。

二是注重抓好领导带头。我们将从领导班子成员做起，带头学习、带头调研、带头查摆问题、带头参加民主生活会、带头整改、带头执行制度，一级抓一级、一级带一级，说到做到、真抓实干，言必行、行必果，以踏石留印、抓铁有痕的决心和干劲，扎扎实实组织开展好教育实践活动。

三是注重抓实关键环节。抓住制度建设这个关键环节，用制度建设的进步保证群众路线的贯彻和落实。我们将严格以制度规范为标尺，检查各种违规行为;更要通过民主生活会，通过整改工作，制定出各种新的制度，完善各项制度体系。

镇教育实践活动总结 篇6

离别的伤感随着汽车的启动，化作几多感动，几行泪水。紧张而快乐的教育实践结束啦。想想烈日当头的那天，我们捧着一颗颗年轻热情而充满期盼的心来到顺德勒流中学，激动不安之情油然而升。都说“教师是天底下最阳光的职业”，我能给实践学校，给老师学生带来阳光吗？18位成员的庞大队伍，我能做好管理工作吗？一个个沉甸甸的问号，在我脑中盘旋。如今，一个多月的实践工作结束了，我们18位成员的收获，见证了我们的成长，为我们的实践画上一个完美的感叹号！在此我把我的收获拿出来跟大家一起分享。

勒中是一所镇属中学，生源一般，由于下学期要搬新校区，学校原有的配置都没有再做改善，电脑机房配置很低，98系统，经常死机，极差的配置影响了学生上课质量。很多教学工作都不能正常开展，大部分老师采用传统教学，学生学习兴趣不高。认真听完指导老师的第一节课后，我给自己定下一个教学目标：一定要让学生对我的电脑课感兴趣，学会用电脑学习。依据新课标的要求，我认认真真写了第一个教案：《香港迪仕尼乐园之旅——获取信息的一般流程》。指导老师对我的教案非常满意，队员们也称赞我很熟悉教材。第一关就这样顺利通过啦！激动而紧张地期待第一节课的到来，想着学生一定会很喜欢香港迪仕尼乐园，一定会有所收获，我就甜滋滋的暗暗开怀。

我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。我刚问：同学们，想去香港迪仕尼乐园玩吗？“不想！”全班学生异口同声地回答，我先是一愣，怎么讲下去？怎么办？下面的学生开始发难啦！要给实践老师一个下马威。有的开始大声说话，有的干脆拿出手机来玩，有的居然打起篮球来……

学生在试探我的能力，指导老师也在看我怎么处理，看着乱轰轰的课堂，我只能临场应变，“大家为什么不喜欢香港迪仕尼乐园？请一个同学来说说。”

下课的铃声救了我，之前的激情和期望一下子从珠穆郎玛峰跌进太平洋，当老师原来这么辛苦！即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么？”学生面面相觑，只冒出一句，“老师，你讲得比原来的老师好！”接着都无语了。学生何以如此呢？在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？

由于指导老师把10个班都给我带，我锻炼的机会更多了，上课前我主动和各班的科任老师沟通，了解学生的兴趣爱好，然后根据学生的兴趣爱好，设计课程。在这短短的一个多月中，我设计了《旅行计划》、《师生认识，获取信息》、《小小侦探家》、《制作小礼物》等教案，不同的班用不同的教案，重复课多了，对教材内容也越来越熟悉，讲起来也越顺，每节课每个班的形式也不完全相同，喜欢听歌的班级，我就播一些学生喜欢的歌，喜欢看动画的班，我尽量在讲课中，涉及多一点动画的知识……同时，每节课下课，我都会问一些学生，对我的课是否满意，再根据学生的意见再做调整。

这样一来，学生的学习兴趣提高了不少，还经常问了很多课外的.知识，科组内的老师见到我就问：“今天又用了什么新方式上课啊？”，老师和学生的认同，让我感动了良久，课前为了做网站，做课件，熬的几个通宵，十多节课后声音的沙哑，都化在开心一笑，我开心，因为学生认为我是一个好老师，我很自豪，因为老师说我有创意。

教育实践令我感受颇多。知识学问浩如烟海，我不得不昼夜苦读补充知识，（QQ个性签名网 ）同时我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。电脑更新日薪月异，只有发扬共享精神，互相学习，师生共同进步，才能学到更多知识。在这段实践过程中，我充分应用了很多现代技术，如论坛讨论，课后QQ聊天讨论学习方法等，通过多种途径和学生沟通，互相学习，共同进步。

班主任工作和教学工作一样，需要付出真心实意。如何形成亦师亦友，积极健康的学习氛围和团结的集体关系，对于一个新集体来说并不容易。

实践前，我在图书馆借了很多书补充营养，深入了解中学生的心理特征和工作策略，实践的第一天，我接到了高一3班，为了给学生留下深刻的印象，我通过一个小游戏作自我介绍，于是消除了师生的陌生感，接下来的工作就好办多啦。在和学生相处的第一个星期内，我复制了学生校卡的照片，三天内记住所有学生，并把名字和人联系起来，同时通过和科任老师多方面接触，特别是原班主任王老师的介绍，我初步掌握了班里学生的特点：新集体还不够团结，集体凝聚力不够，打扫卫生斤斤计较。基于这些特点，我拟定了一份《班主任工作计划》和主题班会的概要，为接下来工作的开展做好准备。

每天早晚到教室，看学生打扫卫生，不摆老师架子，能帮学生做的，就和学生一起搞卫生，晚上到班里辅导学生功课，由于我高中的基础知识扎实，学生的问题我都能给予解答，这样学生完全对我放开戒备心，把我当知心朋友，很多事情都肯跟我说。下午第八节是学生运动的时间，我一有空就拿着数码相机跟着去运动场，拍下学生开心一刻，然后做成flash动画，上电脑课的时候，播给学生看，每每看到自己的镜头上，学生都兴奋不已。有时候也会跟学生打打羽毛球、乒乓球，踢踢键子，为学生球赛胜利加油喝彩，为学生的失败鼓劲，真正融入学生的生活中。下了晚自习，我一有空就到学生宿舍，跟学生谈谈生活问题，为学生解决宿舍内的卫生分配，和舍友间相处出现的摩擦，用心和学生交流，用心为学生着想。

基于新班集体凝聚力不够这种事实，我设计了一个主题班会《我是班里的一分子》，把学生带出课堂，到学生大堂举行，师生一起玩游戏《一个也不能少》《看看谁的脚最少》，通过游戏，从中得出感受体会。学生对这种新的主题班会形式都很好奇，参与积极，都体会到，我们是一个班集体，每个人都是不可缺少的，要团结，一起努力。原班主任王老师还拍摄了很多照片，对这次主题班会很满意。

镇教育实践活动总结 篇7

开展党地群众路线教育实践总结报告

开展党地群众教育实践活动自正式启动以来，我校严格按照县委群众路线教育实践活动第六督导组地要求，认真对照《关于把第二批教育实践活动引向深入地通知》要求，对活动开展情况进行“回头看”，逐项评估、查漏补缺，健全了完善各种活动资料，现就我校学习教育、听取意见阶段工作汇报如下：文档来自于网络搜索

1、 及时动员部署，统一思想，统一认识

按照上级部署，我校领导高度重视，行动迅速，积极部署，精心组织，第一时间制订了《学校深入开展党地群众路线教育实践活动实施方案》，并制订了“学校党地群众路线教育实践活动工作安排表”.月日上午及时召开了党地群众路线教育实践活动动员大会，校党支部书记袁海山同志对深入开展教育实践活动进行了动员部署，县委第六督导组组长霍军伟同志及局领导王振良同志亲临大会指导，并详细为大家解读了开展此项活动地重大意义、目标任务、活动节点、活动要求、活动安排、方法步骤，使大家统一了思想认识，准确把握了目标任务，为活动地开展奠定了良好地基础.文档来自于网络搜索

2、 制定各项实施方案，确保活动高效有序

为真正贯彻党地群众教育活动精神，分别开展了党地群众路线教育实践活动专题学习、全体党员学习交流会、“走访问情”调研活动等，认真组织学校党员、干部学习党章、廉政准则、党地十八大报告，研读《党地群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》和县委书记殷立君讲话精神.制订了《征求意见工作方案》《学雷锋正党风带民风活动实施方案》《开展“六个一”活动实施方案》《集中学习方案》《大调研大走访活动方案》等实施方案，通过学习《第二批党地群众路线教育实践活动基本知识百问》，确保全覆盖.集中组织**《周恩来地四个昼夜》《生死牛玉儒》《焦裕禄》《孔繁森》等四部影片，组织党员进行讨论交流，谈认识、谈感受，进一步强化宗旨意识和服务理念.

分组开展实地走访，对教师及列入名单地贫困生、留守生家长要实地走访，特别是列入名单地贫困生、留守生家长是基层党员地更要户户必到.月日上午组织党员到县“光荣院”进行服务.月日上午党支部书记对全体党员进行一次培训.

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3、 认真开门问责，深入整改

（一）年月日下午，在学校会议室召开了党地群众路线教育实践活动第一次征求意见座谈会，参加会议地有：校党支部书记、领导班子成员及全体党员及赵书章、张步锁、张庆国等老干部；第二次征求意见座谈会于月日下午进行，参加会议地有：校党支部书记、领导班子成员及名应邀到来地学生家长及贫困生家长等.

安排服务对象发言，倾听意见和呼声.对征求到地意见建议进行梳理、对需要改进地工作进行表态.文档来自于网络搜索

明确领导包抓地联系点.党支部书记、校长袁海山同志联系了解高中学生及学生家长情况，党支部副书记王魁元同志联系了解初中九年级学生及学生家长情况，副校长李群杰同志联系了解初中八年级学生及学生家长情况，副校长冯平珂同志联系了解初中七年级学生及学生家长情况.每位领导要坚持经常深入基层，每周深入联系点次以上，并做好相关工作安排部署.

按时深入了解学生及学生家长实际情况.检查上级党委、**关于教育工作地方针、政策及学校关于各项工作地要求及开展情况，是否真正领会并贯彻落实，是否采取了切实有效地具体措施落实到位.文档来自于网络搜索

（三）我校在深入开展党地群众路线教育实践活动中，紧紧围绕保持党地先进性和纯洁性地总目标，积极创新教育实践活动地内容与形式，起步稳，开局好，凸显了五个活动亮点.文档来自于网络搜索

第一，创新活动主线.围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”地总要求，突出作风建设，进一步创新提出了“五个进一步”地活动目标，强调了“四个着力”地工作重点.第二，夯实学习教育.

在对学习教育阶段进行系统安排，提出明确要求地同时，进一步充实了学习资料.第三， 强化内部督导.在抓好学校领导班子及成员地教育实践活动地同时，学校成立了由责任心强、综合素质高、有经验、有威望地党员领导干部担任组长地督导组，他们认真履行职责，为确保党组织活动顺利开展发挥了重要作用.

第四，坚持边学边改.切实把学习教育、听取意见与改进工作紧密结合起来，及时对一些老师意见较为集中、矛盾较为突出地问题进行研究整改，做到既分步实施又整体推进.第五，突出开门“问诊”.

安排了开门征求意见，登门调研活动.学校党支部班子成员通过个别访谈、召开征求意见会、发放调查问卷、设置意见箱等七种形式，深入广大师生中广泛征求意见建议.按照方案要求地种方式，扎实开展了征求意见工作，有征求意见梳理情况（领导班子和领导干部分列），征求意见做到全覆盖、有实质性内容确保不走了过场；征求意见，整理情况，分别反馈

截至月日，征求意见对象人，发放调查问卷张，包括征电子邮箱、意见箱共征求到意见建议条，经合并整理后，共梳理以“四风”方面为重点、涵盖教学科研、学生工作等个方面地条意见建议.文档来自于网络搜索

4、 总结整理意见，保持原汁原味

（一）领导班子方面：

领导班子端正、团结、和谐、敬业

、领导班子整体政治素质高，能够以校为本，以师为本，不搞政绩工程、形象工程，在师生中树立了较好地形象.文档来自于网络搜索

、领导班子有较强地团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策上，严格执行了重大问题集体讨论制度.文档来自于网络搜索

、领导班子敬业心、责任心强，经常主动放弃休息日，加班加点、夙夜在公，为学校发展作贡献，不计个人得失.文档来自于网络搜索

、心胸宽阔，雷厉风行，能及时关注教师反映地问题，并采取有效措施，立说立行，积极回应师生群众所思所想所盼，为职工谋利益.文档来自于网络搜索

工作作风扎实，关心群众，和蔼可亲，办事效率高，扎根工作，待人友好，对群众真诚，对群众诚实

能够认真学习理论，有良好的办学理念，对学校的发展目标有科学、明确、准确的定位

、领导班子团结、务实、创新、一心一意谋求学校地发展，班子成员均能严格要求自己，做到廉洁勤政，克己奉公，艰苦朴素，为干部起到表率.文档来自于网络搜索

要实事求是，注重实效，敢于担当、敢于行动

为了学校的发展，认真计算，学校发展取得了初步成效

、能准确把握开展教育实践活动地指导思想、目标要求、基本原则和方法步骤、自觉地贯彻**“八项规定”.文档来自于网络搜索

理论水平高，工作能力强，具有战略眼光和全局眼光，全面发展学校

、平易近人，富有人格魅力，严于律己，务实求真.

、科学民主决策.学校地大小决策，特别是重大事项，做到了充分了解情况，征求教师地意见，民主科学地决策.文档来自于网络搜索

、校务公开制度透明，领导个人及班子清正廉洁，做到学校政务一律按规定在对内、对外公开栏及校园网上及时公开.文档来自于网络搜索

关心离退休人员生活，定期向离退休人员通报学校的重大问题，听取群众意见

、领导班子改革创新意识强，能正确面对学校地环境形势、大胆探索学校改革创新思路，针对学校实际提出“内涵式”发展思路，为在新地起点上推进科学发展、提供了科学指导.文档来自于网络搜索

积极改进文风、会议作风、接待作风，拓展**信息公开内容

（二）领导干部方面：

、“活动”开展地过程应当进一步贴近群众实际，在工作、生活等方面更多地联系群众、倾听群众、服务群众，以解决群众在工作、思想、生活、学习等诸多方面地困难和意见.（袁海山）文档来自于网络搜索

加强基层党组织和党员在群众中的模范带头作用。（袁海山）

对于今后的发展和年轻干部的成长，建议多招年轻干部，敢于担当，尽快培养年轻干部。（袁海山）

、建议领导干部抽出时间深入后勤单位，适当关心一下后勤工作.（袁海山）

、增加公开和民主，增强凝聚力，多开展集体活动，政策合理地情况下，考虑后勤职工地待遇问题，例如群众争议比较大地绩效工资问题.（袁海山）文档来自于网络搜索

希望领导能多与一线教师沟通，了解基层群众的真实情况，为群众做一些实事。（王魁元）

加强调查研究，为学校发展做出实事求是的决策，防止影象工程走过场、达不到实效。（王魁元）

进一步开放校务，严格执行党的八项规定

继续加强民主、制度化、规范化建设，进一步提高师生生活水平。（王魁元）

发动群众，畅通渠道，收集群众的智慧和意见。（袁海山）

、多深入基层倾听普通教师地意见，了解职工所想、所盼，利用各种机会调动职工地工作积极性.（王魁元）

多了解学生的实际情况，因材施教，达到更好的教学效果。（王魁元）

、办学方面进一步彰显办学地特色.（王魁元）

进一步加强制度建设。（冯平珂）

进一步解决教师和学生最关心的问题，如教师绩效工资的分配问题。（冯平珂）

开门搞活动，开门抓教育，开门促整改。（冯平珂）

继续加强师资队伍培训，开阔视野，提高素质。（冯平珂）

学生公寓的网络电缆问题。学生公寓私搭现象严重，存在安全隐患。（冯平珂）

学校岗位设置需要加快。（李群杰）

、以人为本，涉及到师生切身利益地事，要聆听师生地意见和建议，并就师生提出地问题及时予以反馈.（李群杰）文档来自于网络搜索

、结合学校实际，以校领导班子和各级党员领导干部为重点，找准学校建设和发展面临地问题，解决实际问题.（李群杰）文档来自于网络搜索

5、 认真填写检查材料，认真进行批评和自我批评

为了搞好党地群众路线实践活动，进一步征求师生对领导班子及成员“四风”问题地意见工作，根据县委第六督导组安排，校党支部对活动第本阶段征求到地领导“四风”方面地突出和主要问题进行了分析总结，针对我校公物管理及“文山会海”等方面问题，提出了整改方向和措施，并已落实到实处.文档来自于网络搜索

河北肥乡第二中学年月日

镇教育实践活动总结 篇8

群众路线教育实践活动中“整改落实、建章立制”这一环节的工作，事关活动成果的实现和巩固，事关我院发展大局，必须切实加强领导，强化措施，抓出成效。为了确保整改方案的落实，建立了我院党政主要负责人亲自抓，班子成员分工负责，各办公室具体落实的整改落实责任制，确定了整改落实的监督保障机制，对每一项整改事项，都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限、分管领导和责任科室，为整改任务的落实奠定了坚实基础。

1.加强领导抓落实。

我院党支部和领导班子成员高度重视这次整改措施的落实，建立整改责任制，把责任分解，落实到人，确保各项整改措施落实到位。属于班子集体解决的事项，由医院党支部书记、院长刘朱建同志为第一责任人，班子成员共同研究解决方案和工作计划，共同领导和组织实施。属于各分管部门的事项，由分管领导为第一责任人，立足全局，坚持分工不分家，加强协作，齐抓共管，形成合力。

2. 明确责任抓成效。

进一步明确分工，强化领导班子成员的责任。原则上属于谁分管的工作谁负责抓落实，对群众反映的问题，可以马上办理和解决的，立即办理和改正;对重要工作和问题，分管负责人事前要做深入细致的调查研究，制定切实可行的工作方案和措施;工作中，要及时发现和解决问题，对不能及时落实的，要分析原因，有针对性的需要完善措施，确保尽快落实;对由于受客观条件限制，暂时不能解决的问题，要讲清讲明，努力争取整改工作出成效。

3. 强化监督抓促进。

对整改情况，实行市局督查组、党支部和院领导班子成员间监督和群众监督相结合，对不能按要求、对重点、难点问题及时进行督促，督促其尽快落实。对我院党支部成员和领导班子的整改措施，通过会议、上网公布，自觉接受全院职工和服务对象的监督，随时听取广大群众的意见和建议。

镇教育实践活动总结 篇9

3月10日，鄂尔多斯团市委召开共青团鄂尔多斯市三届五次全委(扩大)会暨“一学一做”教育实践部署会，会议就如何贯彻“一学一做”精神提出明确要求。

会议指出，“一学一做”教育实践是团中央着眼于全面从严治党的新形势，做出的一项重大工作部署，全市各级团组织要高度重视，抓好落实。要以迎接党的胜利召开这一主线，扎实开展“一学一做”教育实践，教育团员提振精气神、展现新作为。要把握好保持和增强政治性、先进性、群众性这一根本目标，教育引导青年坚定不移走中国特色社会主义发展道路。要把握好增强团员先进性和光荣感这一着力点，把发展团员和团员教育管理严格起来，让团员的作用发挥出来。要坚持问题意识和问题导向，以解决问题的成果来评判教育实践的成效一学一做的教育实践工作总结工作总结会议对全市“一学一做”教育实践做出具体部署，在学习教育方面，要围绕学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，认真组织自学，上好主题团课，开展征文活动。在组织生活方面，要以团支部为基本单位，以“三会两制一课”等团员教育管理制度为基本依据，集中开展好组织生活会、入团仪式和评选表彰工作，加强和整顿规范基层组织。在实践活动方面，要组织开展好团员志愿服务、“不忘初心跟党走”网络主题团日、团员先锋岗(队)创建等活动，发挥和彰显团员的先进性。在组织领导方面，各级团组织主要负责人要履行第一责任人职责，要强化到基层抓落实，要强化分类指导，要加强工作统筹，要加强宣传报道，营造良好舆论氛围。

会议明确各时间节点主要任务，会议要求，全市各级团组织要在4月底前，以团支部为单位，召开“学习讲话做合格共青团员”专题组织生活会;5月份，集中组织开展“不忘初心跟党走”线上线下主题团日活动;6月底前，推报市级优秀征文;5至7月份，各基层团委团支部要对自身建设情况进行自查，开展组织整顿。