成长如歌作文

成长如歌作文14篇。

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成长如歌作文(篇1)

成长是一首歌，有高亢也有低沉，有欢乐也有忧伤。美妙的节奏蓝调是它的前奏，节奏跳跃的嘻哈是它的主旋律，中部偶尔也会穿插几段悲壮的交响曲，自然轻快的波尔卡是它的收尾。成长就是一首这么简单但又丰富的歌。

当你呱呱坠地时，便开始谱写生命的乐章。首先是生命的蓝调，它美妙轻松，每个音符都透出新生的喜悦，每一段旋律都奏出新生命对未来的向往与憧憬。就这样蓝调拉开了生命的序幕。当你踏入学校的大门，顿时觉得眼前豁然开朗。有同伴，有老师，有知识。此时生活的基调开始转变，变得动感十足，充满活力。耳畔萦绕的正是这嘻哈，它才是真正伴你人生的主旋律。

记住，它每天都这么鲜活美好。偶尔的一次测试，望着鲜红的70分，泪如雨下，第一次觉得心痛。听，嘻哈变得不再轻松，默默对自己说：“别怕，我能行！”瞬间嘻哈终止，成了雄壮的交响曲，这浑厚的乐章萌发了心底自信的花苗，越长越旺，全身充满力量，决心奋起直追。蓦地坐起身来，奔向旷野，望着苍穹中的雄鹰，仰天大呼：“我不怕！”这时的交响曲声势更加浩大，无可阻挡。第一次感觉到内心的慰藉与无穷的力量。

当你伴着嘻哈与雄浑的交响曲走过风风雨雨，闯过艰辛波折。弹指一挥间，时光远走，我们已年逾花甲。大脑依旧清晰地奏出轻快的波尔卡。听着这看似与年龄不相符的音乐，竟追忆起原汁原味的过去时光。凭栏望月，略有所思，波尔卡依旧欢快。突然，四周一片静谧，再也听不到任何声响。结束了，生命就这样终止。或许依恋或许惋惜，但一切都如此而已。

成长就是一首简单而曲折的歌，有动有静，有乐有悲，有“长风破浪会有时”的雄壮，有“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的思愁，也有“采菊东篱下，悠然见南山”的豁达。让我们珍惜生命之歌中的每一个音符、每一个章节、每一段旋律。成长是一首歌，让我们用心品味。

成长如歌作文(篇2)

成长就像一首歌。快乐――主旋律，烦恼――协奏曲，别离――小插曲，希望――狂想曲。成长又像众多首歌曲中的一段剪辑，互相配合，互相弥补，更加优美、动听。

日历一天一天的撕去，时光一分一分的逝去。这一切都预示着我们在成长，但是这一切都像优美的歌一样唱响。

不知不觉中，我已经悄然蜕变成了一个中学生，其中所经历的故事，我们永远都不会忘记。回首过去，在六年的小学生活中，有与同学嬉戏时的快乐，有考试失利时的悲伤，还有在获奖时的自豪，在联欢会上的疯狂，更有在留言本上的依依不舍。

在成长路上，我们经历了苦痛和欢乐，让我们学到了丰富多彩的知识。但是这一切就像在昨天发生的一样，历历在目。留给母校的是浓浓的怀恋，对母校的感情是真挚而又无尽。

又一年过去了，经历的生活真是丰富多彩。有开学时军训中教官一声声的口令，同学们整齐的步伐，还有在新校园对一切的好奇心，学习上源源不断的动力。还有令人难忘的万圣节，其中的鬼魂让人发笑，特别是免费赠送的糖果，引起了班里争夺糖果的遭遇战;还有在联欢班会上同学表演的小品，让人捧腹大笑。还录成了视频，人手一份，共同回忆那欢乐的时刻。

时间的车轮滚滚而来，我们没有能力去阻挡它，只能坦然接受，高唱着岁月之歌，随着时间昂首阔步而去。

成长如歌作文(篇3)

曾几何时，不再举目眺望梦的彼岸，因为我们，已经长大；曾几何时，不在哭泣声中寻找安慰，学会放飞；曾几何时，我不再是过去那个爱哭爱笑爱闹爱耍脾气的小女生。因为我学会了，独自一人，坚强。

我乘着青春的一叶扁舟，翩然于知识的海洋之上，青春是我的筹码。我从《小王子》中寻找乐观，《母亲》中翻阅历史，《淘气包马小跳》中寻找儿时的童真。我们知荣耻，明礼仪，从书中摄取知识来顶撞大人，直到一次次争吵的硝烟一次次云散，我们不得不佩服成长的魔力。

我手中紧握命运之笔，奏响生命的琴铉，叮咚叮咚叮叮咚。每一下，都举足轻重，从《如果他在，就可以享福了》到《飞上蓝天》无不标志着我为理想的奋进，努力，拼搏不息。

5岁，我用含糊的语音一遍遍背诵着儿歌；8岁，我用小小的手写了第一篇作文，赞颂伟大的妈妈；13岁，我第一次饱尝亲人的离别之痛，如今15岁，我学会了把自己关在书房里，“充耳不闻窗外事”是我的隽言。

“成长是一枚苦涩的夹竹桃”记不清是谁说的话，总之一遍一遍，把它铭记于心。在成长中，我们都是弱者，用虚弱的身体阻挡着灾难的来袭。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”我特别在意别人的一举一动，一眼神一话语，把它们看作刺，深深地扎进我的心里，于是，一天一天，一岁一枯荣，我学会了颓废，享受着“你真笨”“你真没用”把自己隔绝于命运之门。

直到有一天，我看见一双手，似乎在向我伸来，那是友谊，是温暖。它照亮了我干涸的心。我与忆儿，不断地通信，以文字来瓦解自己的忧伤，忆儿忆儿忆儿我不断叫她的名字，她就把微笑展露在我面前。

忆儿，你为什么总是笑？

因为我快乐啊，我喜欢这种幸福的感觉。

那我为什么总是不快乐？

因为你不懂得给自己解压啊。

哦，我知道了，原来是我一直一直把自己封存在黑暗之中唱着悲伤的曲调走自己的路。

成长如歌作文(篇4)

当青春遇上生活，我唯一的选择就是成长。——题记

独自走在大街上，看着熙熙攘攘的人群在城市间流动，他们从哪里来，又急急忙忙地要往何处去？人们忙着生，或是忙着死，每个人都好像向着自己的目的地前进，不肯浪费一分一秒稍作停留，而我只能漫无目的地被人流推搡着前进。终于，汽车驶入站台，船舶停进港湾，而我的青春将去往何方？

我的青春无时无刻不是在做梦，梦中有一幅幅我所渴望的场景，暖色的画卷中有蓝天白云，青山绿水，欢声笑语，连空气中都仿佛散发着蜂蜜般的香甜。我的青春在了无边际的星空中翱翔，做着色彩斑斓的梦，可我的躯壳却被囚禁在现实的牢笼中，渐渐地麻木冰冷，带着镣铐演绎自己的舞蹈，假装自由。

我的梦想是成为一个作家，让自己的思绪顺着墨汁流淌出一篇篇华美的文章，可是总是在一个个公式上停滞，再圆润的笔尖都写不出流畅的感觉；我想与张爱玲、村上春树作伴，却一直与牛顿，爱因斯坦相互讨厌着，他们带不走我的思绪，我也无法进入他们的世界；我想让我的心飞翔在我理想中的世界，却在电场与磁场中迷失，分不清自己将要偏转的方向。我想成为一个作家，不在乎在昏暗的房间没有灵感时的烦躁，不在乎家人的白眼与旁人的嘲笑，不在乎……我真的想成为一个作家。

可是这只是梦，是梦就有醒的时候。每当现实的冷水浇灭梦想的火花，当我从美梦中被冰冷的现实惊醒，我都会想起一句话：“当你的才华还撑不起你的野心的时候，你就应该静下心来学习；当你的能力还驾驭不了你的目标时，就应该沉下心来历练。梦想，不是浮躁，而是沉淀和积累，只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌，机会永远是留给最渴望的那个人。学会与内心深处的你对话，问问自己，想要怎样的人生，静心学习，耐心沉淀。”

只有在通往梦想的路上跋涉，才不会觉得梦想虚幻。我用尽青春去做一个美丽繁华的梦，然后用尽一生在追梦的道路上奔跑。用野花装扮头上的花环，用荆棘坚硬我身上的盔甲，用砾石锋利我手中的武器，一路高歌，我将到达任何我想去的地方。

溪流梦想成为海洋，所以一路披荆斩棘，最后汇入洪流，在海洋中激起澎湃的浪花。

幼苗梦想成为大树，所以每天积蓄力量，最后开枝散叶，在蓝天中撒下清凉的绿茵。

现在我正站在青春路口，遥望我的梦想，前路茫茫，成长才是我唯一的选择。所有时刻奋勇前行，在生命中渲染绝妙的芳华！

成长如歌作文(篇5)

曾几何时，不再举目远望梦的彼岸，由于我们，已经长大；曾几何时，不在哭泣声中寻找安慰，学会放飞；曾几何时，我不再是过去那个爱哭爱笑爱闹爱耍脾气的小女生。由于我学会了，独自一人，坚强。

我乘着青春的一叶扁舟，翩然于知识的海洋之上，青春是我的筹码。我从《小王子》中寻找乐观，《母亲》中翻阅历史，《调皮包马小跳》中寻找儿时的童真。我们知荣耻，明礼节，从书中摄取知识来顶嘴大人，直到一次次争吵的硝烟一次次云披发，我们不得不佩服成长的魔力。

我手中紧握命运之笔，奏响生命的琴铉，叮咚叮咚叮叮咚。每一下，都举足轻重，从《假如他在，就可以享福了》到《飞上蓝天》无不标志着我为理想的奋进，努力，拼搏不息。

5岁，我用含糊的语音一遍遍背诵着童谣；8岁，我用小小的手写了第一篇作文，赞颂伟大的妈妈；13岁，我第一次饱尝亲人的告别之痛，如今15岁，我学会了把自己关在书房里，“充耳不闻窗外事”是我的隽言。

“成长是一枚苦涩的夹竹桃”记不清是谁说的话，总之一遍一遍，把它铭记于心。在成长中，我们都是弱者，用虚弱的身体阻挡着灾害的来袭。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”我特别在意别人的一举一动，一眼神一话语，把它们看作刺，深深地扎进我的心里，于是，一天一天，一岁一枯荣，我学会了颓废，享受着“你真笨”“你真没用”把自己隔绝于命运之门。

直到有一天，我看见一双手，好像在向我伸来，那是情谊，是暖和。它照亮了我干涸的心。我与忆儿，不中断地通讯，以文字来瓦解自己的忧伤，忆儿忆儿忆儿我不中断叫她的名字，她就把微笑展露在我眼前。

忆儿，你为什么老是笑？

由于我快乐啊，我喜欢这种幸福的感觉。

那我为什么老是不快乐？

由于你不懂得给自己解压啊。

哦，我知道了，原来是我一直一直把自己封存在黑暗之中唱着悲伤的曲调走自己的路。

成长如歌作文(篇6)

岁月的流沙从指缝间渗出，在人生的光碟上刻下了一支永恒的歌。年华的溪流在静静的流淌，在每一个少年的心中谱出一曲不朽的歌。

我们在逐渐成长，成长如歌。

是否记得儿时的我们，努力挣脱大人的怀抱想要自己行走，却摔了一大跤。眼泪夺眶而出，哭花了脸，弄伤了手。被爸妈怜爱的抱在怀里；是否记得儿时的我们，为了几颗放在比自己高出几十公分的柜子上的糖，于是站在凳子上，踮起脚尖努力地伸手去够，但在快拿到的时候，却从凳子上摔了下来。眼泪又一次冲破了眼眶，掉了下来；是否记得儿时的我们，在幼儿园里得到了好几颗小红花而开心的一蹦三尺高。一整天都将额头抬的老高，告诉所有人自己是最棒的。

儿时，是轻快而又简单的前奏。

长大后的我们，风华正茂，脸上总是洋溢着青春的笑脸。操场上总能看到我们追逐玩耍的身影，在蓝天下放声欢笑；午后，总能在学校的林间小道上看到我们三三两两的走过，聊着那些属于我们的梦想；在团体比赛中，我们取得了胜利成为了最后的赢家，兴奋而又激动的我们紧紧抱在一起大声的欢呼着。

我们有欢笑，也有泪水。考试中因为没有取得理想的成绩而趴在桌子上难过的哭了起来；受到委屈的我们，总是一个人在一个不起眼的地方放声大哭……

长大后，是跌宕而又激情的副歌。

少年的'心像海，时而波涛汹涌，时而风平浪静，时而微风拂过微微荡漾。我们见证着彼此的成长，分享着彼此的喜怒哀乐，经历过各种酸甜苦辣的瞬间。

曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。

是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，我们一步一步走向成熟，走向未来。

当日历一页一页的翻去，我知道自己也正在一点一点的成长着。成长是一首歌，它是童真，是阳光，是挫折，诉说着快乐、温暖与坚强。成长如歌，在青春的旋律下，我渐渐长大，勇敢地去面对属于我的未来。

我们，在等待着一个一个结尾，等待着成熟。

成长如歌，让成长如歌飞扬，流淌在永恒的岁月里……

成长如歌作文(篇7)

青春是世界上最最美好的东西。因为它的短暂，所以我们珍惜青春

青春留给了我们无数个值得怀念的片段。青春如歌，我们坚信，我们坚定的脚步将化作一个个音符，谱写出绚丽多彩的青春之歌。

青春是美好的，薄伽丘曾说过：“人生最大的悲痛莫过于辜负青春。”青春是用来挥霍汗水的，在这个阶段里，我们应拼尽全力，努力奋斗，不给自己留下遗憾，给自己的青春画上完美的句号。

青春是积极向上的，我们们要超越自己，尝试做自己没做过的事，让自己的人生变得更加精彩。

青春如歌，我们就像那一个个跳动的音符，虽然我们有时热情奔放，也有时哀婉低沉，但是，我们总会微笑着面对变化莫测的生活，接受生活的考验。青春为我们谱写出一首动听的歌。

成长如歌作文(篇8)

青寺楼宇拆下百年封，沙包皮筋迷藏扮悟空。那时的我还只是一个淘气小英雄，已经不记得那离我究竟有多远，小红花和集体午睡的时光、操场上奔跑雀跃的身影以及那一去不复返的幼稚酸涩的年华！

回忆那段兵荒马乱的时光，熟悉而陌生，却还记得幼儿园里环形长滑梯上的我们嘴里唱着的儿歌、高高荡起的秋千想要荡过地平线边际、罚站走廊上飞来的蜻蜓带着蒲公英的约定，约定着我们那场说走就走的旅行，也许那时的我们一无所知，但我们义无反顾。【wWW.111642.CoM 优美句子网】

闭上眼看，十六岁的阳光美的像个遗憾，从前我们总是踮脚看着学校围墙外的世界，却从未想过，将来某一天，再次路过这墙，竟也会如此怀念曾经那墙内的时光。怀念，不知是哪天同桌猛地在班主任出现在门口之前，狠狠地捅你一下，那其实也只是瞌睡一场；怀念，我们曾经捧着打满红叉的试卷，忍不住对拟卷老师大骂一场，然后再低头去检讨自己的年少轻狂；怀念，那曾经被我们唱了一半就丢弃在练习册外的歌的青春时光；怀念，那些如今被称为过往的过往……

也许是我们还太年轻，向往那些青春徒步背包的旅行；也许是我们太过执着，执着那划过天际、稍纵即逝的流星，像那瞬间绚烂的烟火的美丽；也许是我们太过偏激，青春里恨不得将自己在乎的人刺得鲜血淋淋；也许是我们太过义气，不管不顾最终弄伤了自己……

其实，只是青春太过仓促，我们太过仓促，我们太过叛逆。

像是匆匆那年里，平行时空下许下的约定，未来61个人一起沿途看风景，却又是匆匆那年之外的光景，散落于电影外的陈寻陪方茴去堕胎，更不用陪她去堕落，一切都是如此的波澜不惊，那些仅存于故事里的狗血剧情也许只是一个浮华的梦。

童年在吱呀吱呀的秋千上梦醒，手边躺着那封寄给过去却从未寄出去的信，也许青春所剩时光无几，但我们仍然继续前行，像我们的匆匆那年里一起许下的约定——未来一起看风景。

成长如歌作文(篇9)

滚滚历史大河，悠久流长，充满韵味，恰似一杯香茶一样越品越浓，越品越烈。我们可以在这五千年的历史文化长河中仔细品味，去发现那些奏响生命之歌的伟人，去细细倾听他们的故事，领悟他的感慨。他们的生命像歌一样洪亮，像水一样长流。

生命如歌，品味陶渊明的清高自傲。

“采菊东篱下，悠然见南山”多么美好的景象，唯有陶渊明抛开世俗，抛开官司利去用心品味这些。此时的陶渊明不畏艰难，即使穷困潦倒也抵挡不住他对田园生活的向往。他向往自然，崇尚自然所以才从内心真正勾勒出桃花源那片圣人的地方。“狗吠深巷中、鸡鸣粲树颤。”宽敞舒适的田间音乐，他可以读懂，他想象着“屋舍俨然”他描绘着“桃李罗堂前”一句“久在樊篱里，复得返自然”道出了他们心声。那黑暗混恶的官场又怎样禁锢住清高自傲的陶渊明呢？

生命如歌，品味李白的狂傲不羁。

豪放派的李白，纵然豪放，每天饮酒乐在却能写下流传至今的好篇章。他生在盛唐时期，这就造了他的性格，贵妃磨砚，力士脱靴，别人享受不到的待遇，他都依然享受，即便是皇帝也不可多说，说他是“酒鬼”都能写下“安能摧眉折腰事友贵，使我不得开心颜。”如此豪迈的诗句，说他“清醒”却又“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬莱人。”这就是让后人瞻仰和佩服的诗人。他的生命，他的思想全部都融入到他的诗句中，像一首歌一样流传至今，令人感叹！

生命如歌，品味李清照的婉约忧伤！

“薄雾浓云愁永昼”推开窗户，仰望天空，却不见那一轮明月。内心不禁悲伤。“玉枕纱橱，半夜凉初透”只有一个人默默承受这悲凉却找不到人倾诉。即使有“三杯两盏淡酒”也抵不过那“晚来风急。”飞燕过后，却只是独自伤心，感伤只是“旧时相识”。憔悴如己的花落满一地，却“有谁堪摘”只得自己伸出削葱玉指将它拾起。这样如此让自己内心悲凉的情景，怎能以一个简单的“愁”字了结。李清照的生命奏响了悲凉的歌，也多了只恐双溪作艋舟，载不住许多愁。

生命如歌，有时清高自傲，有时狂傲不羁，有时又婉转悲伤。

成长如歌作文(篇10)

岁月的流动牵着我渡过了一年又一年，留下了如花似景的光阴。潇潇的风吹落了一片又一片枯黄的梧桐叶；滴落一滴又一滴拥有着酸甜苦涩的成长的雨露。一颗颗雨露浇灌着我这颗正在成长的小树。

伸出稚嫩的小手想摘下那似风般的梧桐叶，踮起脚尖想抓到它，叶子好像动了，当女孩小巧的手碰到那看似脆弱的叶子的那一刻，她流泪了。

梧桐叶划开了记忆的闸门，这是哪里？为什么感觉自己在下沉我的身体好沉好沉为什么感觉自己呼吸不过来，那是什么？一个身影在上方游动，周围怎么都是水，恐惧从我的心里升起，我开始挣扎我的力气越来越小，意识也越来越模糊，放弃吧"一个声音从心底升起，就这么放弃？不甘心，自己还有很多路还没走，自己的理想，还没有实现，我的人生才刚刚开始，就这么放弃不甘心！

我想向前游去，可是为什么身体游不动，我只能无力的伸手，多希望在水上一直游的身影能看见我，我的口袋中飘出一条丝巾，那个身影发现了那条丝巾，他越来越来靠近我了，我的眼前也越来越来黑。

不知道是过了多久，我又一次睁开了眼睛，刺眼的光从外面射进，我眼前的事物都是那么陌生，这里是哪？我看见爸爸坐在椅子上睡着了，"爸."我费劲全力冲口中挤出一个字。嗯？爸爸揉了揉眼睛，愣住了，泪水从他拼命控制住的双眼中流出，"女儿，我担心死你了！爸爸抱着我。潇潇的风又吹动记录我成长的梧桐叶，它飘落下来。

一颗雨露从天空滴落，它是那么清澈明亮。这一颗记录着我成长的雨露，落到我的叶子上，顺着我的痕迹，滴落到泥土中，他们记录着我的成长，如同一块块行板记录着我那如花似景的光阴。

初一:吴军梓

成长如歌作文(篇11)

我曾闻见过花朵的清香，看见过月光的空灵。当天从蓝变得昏暗时，一切都显得寡淡，走过的路漫漫，风景不停轮转，尽头还很远。我一路悄然成长。一路徒步在山河风光。——题记

我看着这一路风景，一路成长。时光清浅，有如一条河流从我的指尖静静淌过，带着彼时的稚嫩与青涩一去不复返；岁月如歌，恰似一串音符伴随者琴键的起落，携着最初的悸动与憧憬经久不息。

一路童稚到纯真；一路桃花灼灼，枝叶蓁蓁。

从最初的呱呱坠地到后来生命的延续，我带着对生活的好奇慢慢摸索着成长的足迹。那会儿走路还总是小心翼翼，萦绕着童稚的气息前进。长大一点儿了，又带着纯真的幻想，总是趴在窗台上看着外面的事物。那漫山的一片桃林映入眼帘，和煦的阳光斜透过树桠。青葱的枝叶衬托着灿漫的桃花，灼灼其华，芬芳遍野。只一眼，便是万年。

一路懵懂到忧愁；一路青山隐隐，碧水悠悠。

晨风拂晓，薄薄的烟雾缭绕着整座山，“绿”的身影总是若隐若现。懵懂地赏起这如梦如幻的景色，不懂雾遮住了青山的身姿却更别具一格。雾散，彼时倒映在水面的青山迎着水波悠悠荡漾，心中不勉多了几分惆怅，如今已是深刻地明了：雾走了，还了青山的光彩，却反而遗失了往时的悠长韵味。这一路风景的成长，初心已不再。昔日的懵懂送来如今的忧愁，蓦然回首，早不是当初。

一路年少到青春，一路花开花落，云卷云舒。

秋风萧瑟，春日里开得绚丽的花朵此时已是有几分败落。再是一阵小雨疏落，浓密的花朵都纷纷凋零。有人管这个过程叫青春。其实是不确切的，花朵开放芳香横溢，引来了无数蜜蜂轻吟，蝴蝶翩舞。它尽情展现自己，毫不保留，它这是足够狂妄。然而我们的青春不是这样的，这是年少。青春其实是花落后，天边的云朵自由飘流，尽管千姿万态，却最质朴淡雅。我们都是走过年少的路。踏上了青春的旅途。年少时的风风火火，换来了太多泪水和惶恐；如今青春的沉稳洒脱，换来无尽自信与快乐。都看过花开和云涌，走过才发现，曾一度追求的事物原来并不是执着。

一路今朝到明朝，一路闲庭信步，细水长流。

勿勿已是十几载，成长的路才走过一小段，中途的风景轮转。春晨夏夜里，闲暇时独自漫步在幽冷的庭院，看尽了花儿凋谢，枝叶又茂盛起来。看遍了树的萧条枯折到重生，春又复春，日复一日，年复一年，河流的水依旧在流，太多的事情都没有尽头。很难相信，昔日里那个幼小的孩童，在悄然无息间已是“聘聘袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”。原来啊，成长和这些风景一样美好。

“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”都说四季更迭，时光如水，可谁又曾好好感叹过成长的欢快，风景的迷人？在如水的时光里走过漫漫成长之路，到达最后的归途。驻足回首，忆起的只有那斑驳的树影，别具一格的城楼，以及那一路走过的风景。

该用多少岁月来描绘这条路途的远近，该用怎样的口唇叙述这条路的路程？我所期盼的永恒是不是就是此刻的悸动？

一路成长一路风景；一路天涯，一路诗画。

成长如歌作文(篇12)

生长如歌，悄悄的弹唱，在最轻松的音符中，聆听生长；生长似风，阒然的吹来，在最潇洒的奔走中，感化生长；生长像雨，在最悲伤的雨滴中，领悟生长。

我悠久也忘不了那成天，由于它教会了我非常多，教会我何如面临生活，何如宽大生长。

那一天，对韩老师来讲，是比拟重大的，由于老师要讲一堂公布课。老师为了这成天也预备了良久：又是配乐，又是朗读、又是备课的。而我呢？是老师早已安顿好的朗读职员之一。朗读对我来讲几乎即是戋戋小事，所以我一点也不紧张，镇静的等候着这节课的到达，一面等候着，一面梦幻着同学给我的掌声和老师奖赏的目力。但是，这成天总算到达，我已做好了预备。当老师说：底下请一个同学来朗诵。时，我坚决果断地举起了手，轻便的等候老师的呼叫。然而，正当我-高兴之时，老师却叫了另外一位同学，立刻，我的感觉到有些不喜悦，不过，我尽力统制住本人的愤慨，心想，或许老师想让同学把课文读两遍吧，我没有表示出啥，不过在阒然的等候中认真听梦云的朗诵。

忽然，老师忽然喊停，接着说道：谁来接着读？我听了没有举手，我也不知道其时我是为何，不过觉得不期望捡起他人吃剩的东西。而这时候，老师也在等候，她等候我的举手，同桌梦云也督促着我，叫我连忙举手。我踌躇了，可是我依然是举起了手，我依然是安抚本人，读就读吧！或许这一段更能表达出我的心理，同时也为了我的老师。我心态平易，慢慢地把情感表达出来，可老师她使人没想到的是，正当我读到豪情处，老师又忽然喊停，叫其余同学来读。我无力反抗的坐到坐位上，慢慢的我的眼泪趁势而流，由于我的内心决不能忍耐这样的工作产生。我愤恨而委曲的回忆着刚刚往日的一切，跟着而来的是满腔的愤慨和迷惑：为何？老师只让我看了这几句而其余同学看了那么多？为何？老师在重要功夫让我中断朗诵？为何？老师叫了一名不争气的男同学？为何？其时，我内心对老师的生气立即就好像一道翻开的闸门，不竭的涌了出来，此刻想起来，我依旧有不尽的悲忿，不过不像其时那么浓。我的眼泪还在流，还在飞，我没办法阻碍我内心的悲伤，由于我有太多生气，太多的委曲不能倾吐。

下昼上学，我的情绪不太飞腾，好显然，我依然是想欠亨。我向同桌倾吐了我的忠心话，说到冲动时，我的鼻子忽然酸了，嗓子忽然咽住了，泪水又在眼眶里打转，似乎又要哭出来。

黄昏回抵家里，我想了非常多，这一夜我失眠了。

第二天，我开畅多了，由于我已想通了：做人要宽大一些，不然那么多的不公正老是锱铢必较怎么能辩论得过来？我还告知本人：或许你果真很要强，非常期待他人的观赏与敬服，期待人品上的敬服与明白，特别是你的老师，本来谁不是这样呢？不过你要想明白，这在未来的生活中果真太平时然而了，这果真算不了啥，不公正工作非常多非常多，我们没有权益去埋怨，或许老师并非成心的，不要情感太冲动了，要学会何如去治服本人，不能用本人的归天去操纵他人。所以，人要有一个开阔的度量，能宽容所有，宽容全面世界！或许，老师不过一个不经意的行动，就让我伤透了心，我感觉我太稚嫩，还在课堂里哭，又让老师看见，太不可熟。所以，我肯定要改观本人。几天来我想尽所有方法想和老师热诚，将我的内心话跟她诉说，并要求她的宽恕。然而几次都衰落了。就在我懊丧时，老师总算对我笑了。我不知看见了她多少次浅笑，可依旧看不足，-特别是这一次，由于这意味着她宽恕了我。我更爱我的老师了，她是那么的宽大。

经历这件事我感觉我又生长了很多。

成长如歌作文(篇13)

当我在安静的不得了的夜晚听着《突然好想你》，间隙之中听见了十二月的风在飞舞，以及冬天无比肃杀的雨点，手边的电话响起来，有小学同学的问候，顿时心中的感动溢得满满的。常常这时候有时光飞回流转的感觉，心疼的让我想落泪。

把时光倒退，如同我们看影碟时，用手按着back键，然后一切就可以重新出现在你眼前，那么任性，那么无知。那时偷懒不写作业，去山坡上和小朋友玩过家家，相互扔未成熟的青果，最终人赃并获的被抓回来挨骂。还有小心翼翼的计算搅和着面粉和小苏打，结果蒸出的馒头粘的咽不下口，我一时间竟然忘记了我已不再是小孩，我亲爱的不羁年华啊。小D，你还记不记得我们在体育课逃跑后在角落里猜剪刀石头布，你突然说，我要飞了！于是我看见碧蓝的天空中掠过两只白鸽，自由快活的飞翔，白色的羽毛纯洁得如同你挂着汗水和泥泞的脸庞，干净得我多年后回想起来清晰如昨。

我们像一首最美丽的歌曲……为什么你带我走过最难忘的旅行，然后留下最后的纪念品。五月天的声音不好听，又隐忍又放肆，可是我喜欢。

像我们这样的孩子拥有平凡的出生和注定平凡的死亡，即使梦想幻灭成灰烬飞扬后又落下，但毕竟不失华丽和悲壮。当上世纪海明威借用格特鲁德斯泰因的那句你们是迷惘的一代作（）小说的开篇时，我们被岁月冠上了一个温暖的名字年轻人。所以我们高呼年轻就是一切时，不会有人指责我们的（）太过玩世不恭.

在这个清冷的十二月，我又看见窗外那块铅灰色的天空，飘零的云朵，流泻的星辰，还有沉重的黑夜。我知道我今天的妥协是建立在疼痛上的，这是两种不同形式上的勇敢：一个不顾一切地不顾一切，另一个是不顾一切地去顾及一切。

我习惯安详地去一道道地解数字题，书写大段大段的千篇一律的政治答案，区分串联并联的电路应选用哪一公式，下晚自习后骑着单车在车辆呼啸而过的马路上行驶。冲澡，上床，继续看书，然后入睡。生活得那样简单，近乎刻板的平实具体，爸爸周末打电话给我，要努力啊……我在电话这头用温和的声音回答我知道。但是在那头搁下电话后，我听着嘟嘟的忙音，理想与现实的距离又将我压入几千米一下的海底，喘不过气。

但是，当我认真选择的时候，我却发觉如果我失去这些枯燥无聊的生活，重新站在时间干净的起点时，我过的并不一定比现在快乐。时间倒流的前提，一定是要让我保留这些悲伤的记忆。成长如歌，在高潮和低潮之间诠释生命的意义。

成长如歌作文(篇14)

成长如歌，轻轻的弹唱，在最轻快的音符中，倾听成长；成长似风，静静的吹来，在最尽情的奔跑中，感受成长；成长像雨，在最忧伤的雨滴中，感悟成长。

我永远也忘不了那一天，因为它教会了我很多，教会我如何面对生活，如何宽容成长。

那天，对于韩老师来说，是比较重要的，因为老师要讲一堂公开课。老师为了这一天也准备了好久：又是配乐，又是朗诵、又是备课的。而我呢？是老师早已安排好的朗诵人员之一。朗诵对于我来说简直就是区区小事，所以我一点也不紧张，从容的等待着这节课的来到，一边等待着，一边幻想着同学给我的掌声和老师赞誉的目光。然而，这一天终于来到，我已经做好了准备。当老师说：下面请一个同学来朗读。的时候，我毫不犹豫地举起了手，轻松的等待老师的召唤。可是，正当我兴奋之时，老师却叫了另一位同学，顿时，我的感到有些不高兴，但是，我竭力抑制住自己的愤怒，心想，也许老师想让同学把课文读两遍吧，我没有表现出什么，只是在静静的等待中仔细听梦云的朗读。

突然，老师突然喊停，接着说道：谁来接着读？我听了没有举手，我也不知道当时我是为什么，只是认为不希望捡起别人吃剩的东西。而这时，老师也在等待，她等待我的举手，同桌梦云也催促着我，叫我赶快举手。我犹豫了，可我还是举起了手，我还是安慰自己，读就读吧！也许这一段更能抒发出我的情感，同时也为了我的老师。我心态平和，渐渐地把感情抒发出来，可老师她令人没想到的是，正当我读到激情处，老师又突然喊停，叫别的同学来读。我无力挣扎的坐到座位上，渐渐的我的眼泪顺势而流，因为我的内心决不能容忍这样的事情发生。我气愤而委屈的回顾着刚刚过去的一切，随着而来的是满腔的愤怒和不解：为什么？老师只让我读了这几句而别的同学读了那么多？为什么？老师在关键时刻让我中断朗读？为什么？老师叫了一位不争气的男同学？为什么？当时，我内心对老师的不满当即就像一道打开的闸门，不停的涌了出来，现在想起来，我依然有不尽的悲愤，只是不像当时那么浓。我的眼泪还在流，还在飞，我无法制止我内心的忧伤，因为我有太多不满，太多的委屈不能倾诉。

下午上学，我的情绪不太高涨，很明显，我还是想不通。我向同桌倾诉了我的真心话，说到激动的时候，我的鼻子突然酸了，嗓子突然咽住了，泪水又在眼眶里打转，仿佛又要哭出来。

晚上回到家里，我想了很多，这一夜我失眠了。

第二天，我开朗多了，因为我已经想通了：做人要宽容一些，否则那么多的不公平总是斤斤计较怎么能计较得过来？我还告诉自己：也许你真的很要强，特别渴望别人的欣赏与尊重，渴望人格上的尊重与理解，特别是你的老师，其实谁不是这样呢？但是你要想明白，这在将来的生活中真的太平常不过了，这真的算不了什么，不公平事情很多很多，我们没有权利去抱怨，也许老师并不是有意的，不要感情太冲动了，要学会怎样去克制自己，不能用自己的想法去控制别人。所以，人要有一个宽广的心胸，能包容一切，包容整个世界！也许，老师只是一个不经意的举动，就让我伤透了心，我觉得我太幼稚，还在课堂里哭，又让老师看到，太不成熟。所以，我一定要改变自己。几天来我想尽一切办法想和老师接近，把我的心里话和她诉说，并请求她的原谅。可是几次都失败了。就在我沮丧的时候，老师终于对我笑了。我不知看到了她多少次微笑，可依然看不够，尤其是这一次，因为这意味着她原谅了我。我更爱我的老师了，她是那么的宽容。

通过这件事我觉得我又成长了许多。

扩展阅读

成长的歌谣作文13篇

作文是用文字表达自己思想心情的方式，写作让我们发现自己的内心从中成长为更加自律的人。好的作文会历经许多次打磨，你还知道有哪些精彩的作文嘛？在众多阅读资料中我觉得这篇“成长的歌谣作文”特别有用，希望您能喜欢本文也请将其珍藏！

成长的歌谣作文 篇1

成长是一首悠远而漫长的歌谣，在那美妙的歌谱里，谱写着我们成长的足迹，在这些足迹里有着一些楚楚动人的美妙旋律，快乐的生活留下了我们的手印，留下了我们快乐的足迹。

小时侯，我从来都是不敢一个人去小卖部买东西，生怕别人告诉我的：店里有吃人的老虎，千万别去那儿买东西啊！我不知所措，但又提心吊胆生怕老虎会把我狼吞虎咽般吃了，可是我却在一边独自想到：怎么办，难道自己永远就这样胆怯、懦弱下去吗？不行啊，别人都说不入虎穴焉得虎子啊！加油！人可以是，但别老死，要干出一番大事业死，才是值得的！在加上自己的名言：人生自古谁无死，早死晚死都要死。

冲着这些话，我似乎明白了许多，大胆的走进去，谁知道啊，没事啊！但我从小卖部里拿出食物出来时，说时迟，那时快。店里的老板拦住我要我付钱，但是，但是当时的我哪有钱啊，压根不知道钱是什么东东，我看见他面目狰狞的样子，和美国电影片段一样大喊起来，helpme我变飞也似的跑了

虽然店里没老虎，但这似乎让我明白了许多！！！

成长的歌谣作文 篇2

人生就像是一场旅行，不在乎目的地，而在乎沿途的风景；人生也像五味瓶，酸甜苦辣咸样样俱备。不用说，人人都想要甜蜜，但难免有一些苦涩、辛酸！

我的童年是快乐的，五彩缤纷的；但我的成长却是烦恼重重，泪水多多的。记得上幼儿园时，学校开展“模特儿”大赛，我还当了“模特儿”呢。走着“猫步”在舞台上扭屁股，还不害羞，还自以为自己走得挺好看的。的确，那时的我不懂害羞，不懂谦虚；只懂得笑！现在回忆起来，还真想时空穿梭，变为那个“小小的我！”

可是，岁月无情，转眼我已上小学了！小学的我还是没能摆脱幼稚！因为小学时我的成绩还行，便当了6年的班长！每当同学们上课吵闹时，我都会招呼他们！所以，我的嗓门就特别大！但有时真的无法管住，我就会在暗地里“哭鼻子”，觉得自己没用，辜负了老师的信任！这也许是一大缺点吧！

时光飞逝，我小学毕业了。毕业那天，我捧着重点中学的录取通知书，真是百感交集呀！心中仿佛有一个东西堵塞着，怪难受的！鼻子一酸，泪水便夺眶而出！我是因为舍不得相处了6年的老师、同学，才落泪的！这时，老师走过来，伸出了手，微笑着说：“祝贺你！”我擦干眼泪，伸出手，紧紧地握住老师的手！我笑了，笑的很甜很甜！这是成功的喜悦！

之后，我迈进了中学大门了！我现在就是这所重点中学的学子了！这儿人才济济，全县优秀的学生都在这儿上学！那竞争可不是更激烈了吗？我反复地为自己打气，为自己树立信心！我大声地叫道：“我一定会在这所重点中学占据属于自己的一席之地！”

现在，我已不是那个“扭屁股”的小孩，也不是爱哭鼻子的小学生！我现在是一名有目标，有追求的中学生了！我饱尝成长中的酸甜苦辣咸！我会用我的自信，奏响我的青春之乐，唱响我成长的歌谣！

成长的歌谣作文 篇3

人生，一直都在成长，在成长的过程中。会发生无数的时，这些事，就犹如一颗颗星星，闪耀在我的脑海中——有欢乐的，也有忧愁的；有轻松的，也有凝重的；有甜美的，也有苦涩的；有新奇的，也有平淡的……遨游记忆的长河，那可星星，一直闪耀。

“铃—铃—铃”放学的铃声对于我们学生来说，总是那么的悦耳，那么的动听。一转眼间，一个星期又过去了，星期五又来到啦！我开心的收拾好作业，背上书包，嘴里哼着欢快的小调，踏着轻松地步伐走出了校门。一路上，我的心情都十分的开心与兴奋，笑容也一直挂在脸上。因为一个星期啦，我终于可以回家了，想到家里那丰富多彩的电视节目，妈妈做的那些美味可口的佳肴，我就十分的开心。

回到家中，我心奋地放下重重的书包，手里拿着遥控器，准备打开电视。可是，这时候，爸爸走了过来，一边走，还一边再弄他手里的手机。我心里十分的忐忑不安，心想：爸爸找我有什么是呢？

正当我苦思冥想之时，爸爸已经走到了我的面前，他把手机伸到我的面前，十分生气地说：“你自己看看你英语考了多少分？84分，你还有脸回来见我，你对得起我吗？”顿时，委屈蔓延了全身。我看了一眼爸爸手里的手机，带着哭腔说：“考试前两天我请了两天假，什么都不会就考试，题目根本都不会做。你真的当我是天才啊！成绩、成绩，你张口闭口都是成绩，成绩就真的有这么重要吗？再说人无完人，世界上并没有一个不会犯错误的人，难道就不允许我犯一次错误吗？”这是第一次跟爸爸顶嘴，心里十分的害怕和忐忑，十分担心爸爸下一秒钟会不会动手打我。

“我管你那多、我管你请假没有，我只看你的成绩。”爸爸十分的蛮横，语气也比上一句话加重了许多。想想以前，当我拿着我获得的各种奖状、证书回家的时候，爸爸总是笑脸相迎，并且第二天会给我买很多好吃的零食、可爱的玩偶、漂亮的衣服，作为奖励。并且会大大地赞扬我一番。可是现在的爸爸，让我感到十分的委屈。

“成绩，成绩，你张口闭口都是成绩！你真的是蛮不讲理！”语毕，我冲回自己的房间，眼泪也不争气的掉了下来，哭了许久。妈妈走进了我的房间，她坐到床边，一边用手轻轻地拍打着我的后背，一边说：“你爸爸就是因为小时候没有读书，现在才会吃这么多的苦，他这么看重你的成绩，也就是希望你以后，可以过得轻松一点，不要像你爸爸那样，那么辛苦。你也该体谅一下你爸爸，他这也是为了你好，虽然说方法有点不对。”说完这番话，妈吗走出了房间，留下我一个人在房里思考，是啊！爸爸是我为好啊，而我却这样说爸爸，真是太不应该了……

至今，我还欠爸爸一句对不起，但这件事，变成了一颗最闪亮的星星，闪耀在我的脑海中，警示着我。我要用行动来向爸爸道歉，我要用行动来弥补我的过错……

成长的歌谣作文 篇4

成长是首歌，一首梦幻般的歌……

成长的歌是一首优美的变奏曲。忧伤是曲的第一乐章。

成长的路上，难免有挫折、坎坷；难免有月的阴晴圆缺，人的悲欢离合；也难免有“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的挡路荆棘……

就如同《悲怆奏鸣曲》，阴沉、忧伤……

成长是一曲神奇的歌。它将困苦化作奋进的理想。澎湃的激情是它的第二乐章。

每天每天，力求奋进！有着“群山无与比”的抱负；“归来不见岳”的理想；有“天生我才必有用”的信念；有“会当凌绝顶，一览众山小”的志向……

就如同《义勇军进行曲》，斗志昂扬、力攀高峰……

成长是一支美妙的歌。它在奋斗中寻得幸福。快乐是它的第三乐章。

也许正是因为奋斗，才能得到快乐。在一番苦斗中找到快乐；在探求中体味快乐；再发现中得到快乐；在成功中享受快乐……

如此，当你拿到成功的果实时，便可以享受那“漫卷诗书喜欲狂”的无法按捺的兴奋。

就如同《欢乐颂》中奏出的乐曲一样，快乐、幸福……

成长是首动听的歌，有《友谊地久天长》的美妙、和谐……

成长是首动听的歌，有《月光曲》的幽雅、惬意……

成长是首动听的歌，有《茉莉花》的芬芳、淡雅……

成长是首动听的歌，有《小圆舞曲》的柔美、舒情……

每个人所选择的路都不同，但成长的歌谣必定伴着每个奋进、探求着的人，点缀着每个人的生活，是所有人都喜爱的《同一首歌》！

成长的歌谣作文 篇5

时光如白驹过隙，匆匆流去。不知不觉中歌声已陪我们度过了这美好的四年青春校园时光。

——题记

校园中充满了歌声，它包含着我们的苦，我们的笑。

青春“笑歌”

记得四年前，我们带着对中学的好奇踏进了校门。开学第一天我们进行了军训。休息的时候，大家围坐在一起谈论着自己喜欢的歌手，自己爱听的歌曲，有些同学还争着唱给大家听，虽然唱的不是很标准，但是没有跑调，并且勇气可嘉，有时还会有个大合唱。大家有说有笑，成了无话不说的朋友，成了伙伴。那时的我们没有烦恼，没有学习的压力，也没有离别的伤感。

拼搏之歌

随着年龄的增长，学到的知识也在增长，同时压力也成正比的增长。那如山高的作业，比海深的题目，时常让我感到力不从心。我总是忍不住向窗外看去。

柳树已经长出了翠绿的嫩芽，桃花的花苞将开未开，草地里枯萎的荒草草被嫩绿的新草代替。在这充满生机的季节，我怎能怠慢。我要让我的梦想插上翅膀，在蔚蓝的天空中翱翔。这让我想起了汪峰的《飞得更高》，“我要飞得的更高，飞得更高！”

离别之歌

时光荏苒，四年即将过去。回想我们四年的学习和生活，喜悲参半。回想我们在运动会中的努力，在跑道上挥洒的汗水，成功后的喜悦，失败后的痛苦；在一起唇枪舌箭讨论过的难题，争的面红耳赤；在一起合唱过的《北京东路的日子》……这些画面像电影般在我脑海中浮现。初中生活即将画上句号，但这些美好的记忆会永远久存，会像酒一样慢慢发酵，等到以后回味，会是另外一种感受。

“开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使；歌谣的歌谣，藏着童话的影子；孩子的孩子，该要飞往哪儿去……”

校园时光就像一支歌一样，它有前奏，它有高潮，它也有结尾……

成长的歌谣作文 篇6

成长是一首歌谣，音符活泼地跳跃着，它们或欢乐，或忧愁，或轻松，或凝重。音调或高或低，或激或淡，或紧或松。尽管如此，主旋律还是明快的，充满了阳光的气息。

快乐。

最快乐的部分，毫无疑问属于孩提。每天对着清澈的天空遐想，和伙伴们游戏。脸上则是和太阳一样明灿灿的笑脸。在田野里，光着小脚丫，享受着微风和阳光的抚摸，放肆地奔跑、大叫。“少年不识愁滋味”呵。

凝重。

凝重地像一片浓雾，遮住了星辉，遮住了太阳，遮住了天空，遮住了心灵。渐渐地，一点点迷失在其间。朦胧恍惚中似乎明白了很多，但是心中疑问更多，恼人的问题也铺天盖地地接踵而来。让疑问盘踞了整个心灵。仿佛一只在大海上失去了方向的扁舟。“守得云开见月明”，徘徊中浓雾终于渐渐散开，方向渐渐明朗，目标渐渐清晰。心中仿佛被点燃，斗志渐渐开始一点点迸发！

激昂。

看清了自己，认清了目标，大踏步地向前走，冲刺，冲刺，向着目的地再冲刺！“再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双腿无法到达。”马克思的这句名言萦绕在我的耳边。理清了，想明了，快速飞驰着，奔跑着，斗志激昂的时刻来临了！这时不奋斗，更待何时！风在吼，马在叫，我们的斗志在燃烧……，激昂的音符在撞击，撞击着大地，撞击着天空，撞击着心灵！

回味。

冲动，奋斗过去了。一切如经历了一夜狂风骤雨般的大海，次日时波澜不惊。冲动中做了什么？一些幼稚而可笑但充满朝气的影子渐渐浮上脑海。心静下来了，人也成熟了。体味着自己人生的价值。时光流失了太多，后悔、遗憾这情愫一点点漫上心头，也许是该珍惜了。

尾声。

“只有一条路不能选择，那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝，那就是成长的路。”

成长的歌谣在耳边回响，让我们笑对成长，接受人生的洗礼！

青春的音符，应在我们青春的年华里绽放。成长，绝不是一个可怕的字眼，它即使会让青春流逝，但只要有一颗青春的心，你还惧怕什么？

成长的歌谣作文 篇7

成长似一片枫叶，撒下缤纷的美好；成长是一朵繁云，抹给我们心灵悠悠；成长仿佛点点星光，给我们带来一份希望；成长也似一首歌谣，歌唱我们成长的点滴。

周五晚，目钟，已近十点，月露星稀，而我还在和作业这只拦路虎作斗争。因为我有一个习惯，就是周五晚要将周末的作业全部完成，所以我一点也不能松懈。

时间一点一滴的流逝，房门外传来了脚步声，门外响起了妈妈温柔的喊声：“儿子，饿了吧，出来吃点夜宵，歇歇再写。”我正在和数学题玩游戏呢，哪肯轻易放过刚刚才想到的头绪。“等一等，妈妈，我还不饿，一会再吃。”于是我又继续埋头苦干起来。

夜，很静。窗外树叶在月光的映衬之下，留下一地斑驳，丝丝动静欲而又止，想必大家都已经睡觉了吧。陪伴我的只有时钟的嘀嗒声与奋笔疾书的沙沙声。

咕——咕——，肚子不争气叫了起来，似在告诉我，它饿了。想起了刚刚妈妈叫我吃夜宵，有点后悔没听她的话。看了看钟，十一点余了，大家都应该睡下了吧，还是不要吵着爸爸妈妈睡觉了，忍忍吧，我心想。

咕——咕——，肚子继续不争气的抗议着。这时，门外传来了细微的声响，接着是一连串悉悉碎碎的声音，虽然声响很小，但在寂静的夜里，还是能听得清清楚楚。我蹑手蹑脚的走到门边，打开了条细缝，透过柔和的灯光，只见妈妈围着围裙，扎起马尾，在厨房忙碌着，又是烧水，又是和面，又是剁肉……只见她手脚麻利，但又小心翼翼的，生怕弄出一丁点声响。我从来没有看见过这样的妈妈，她平时都太忙了，忙得吃饭都好像打仗一样，原来她在厨房摆弄起来，也是一把好手……正在我出神时，一阵阵饺子的香气扑鼻而来，我的肚子适时作出了反应——咕。适时门外响起了敲门声，“儿子，歇歇吧，你最爱的饺子做好了，快来尝尝。”妈妈温柔的说。我打开房门，迎面而来的是一碗热腾腾的饺子，上面冒着白色的热气，妈妈轻轻吹着，夹着热气吹到我脸上，吹进我的心里，如饺子般，热腾腾的。看着妈妈有点蓬乱，以及夹着许些银丝的头发，青黑的眉眼，让我猝不及防的陷入母爱的深渊！妈妈为了我，为了这个家，付出太多太多了。可是妈妈并没有觉得不妥，一个劲的叫我快点吃……这碗饺子，是我吃过的世界上最好吃的食物。

成长的脚步，从不停歇；成长的歌谣，轻轻的哼出七彩的乐章。成长是不断学习的过程，学会知识，学会道德，学会感恩，学会做一个对社会有用的人。

成长的歌谣作文 篇8

大海如果缺少了巨浪，就会失去其伟力；高山，如果缺少了险峻，就会失去其壮观；生活如果一帆风顺，就会失去其魅力。微笑着，去唱青春的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不要抱怨生活中有太多的曲折。拥有青春，是一件多么值得骄傲的事儿啊！

微笑着，去唱青春的歌谣。视失败如尝试，视成功如幸运，戒骄戒躁。用一颗平静的心去面对生活中的不如意。即使不如意的事十之八九，我们也要常想一二。微笑着去面对挫折，沐浴忧伤。

微笑着，去唱青春的歌谣。将人字写真，写正，写大。把人活得像小葱拌豆腐一样清清白白。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”让我们在平静中看红尘飞舞，在孤寂中品世事沉浮。

微笑着，去唱青春的歌谣。敞开心胸，消去自私，放飞心灵，回归宽容。微笑着深吸一口气，呵，风也清爽，花也娇艳，空气也新鲜！只有这样，我们才能掬一捧最清的于盈盈月光下；拾一片最热的于灼灼红叶中；摘一束最灿的于萋萋芳华间。

就这样，微笑着，去享受青春吧！

成长的歌谣作文 篇9

成长的道路就像一曲无字的歌谣，时儿欢，时儿喜，时儿悲，时儿愁，不断地谱写着我们的无穷无尽人生。

我曾经因挫折而失败，曾因挫折而失去信心，曾因挫折而闷闷不乐—但那一次，挫折却让我鼓起了勇气。

“叮铃铃，叮铃铃”“收卷啦，收卷啦！”几位数学组长吊着嗓门大喊。我对这次奥数考试可谓是信心满满，每一次见到数学老师，我都追着数学老师问：“什么时候发试卷？”

终于到了我梦寐以求的时候了—发试卷了。数学老师满脸遗憾地说：“我们班及格的没一个，最高分—五十多分，上三十的寥寥无几。”我一接到试卷，就先看分数，一看—二十多分。我的心顿时碎了一样，痛从四面八方冲向我的内心，眼泪弥漫在眼眶里，快要流出来似的。手也一下子没有了知觉，无力地垂了下来。

鸟儿不唱歌了，花儿失去了它的芳香，与我同路的同学沉默了，仿佛身边的一切都无声无息了。我身后背的不是轻轻的书包，而是沉甸甸的压在我心中的石头。

我回到家中，无精打采地坐在书桌前，随意翻一本书，无意中看到一条使我恢复以前那样信心满满的格言“失败是成功之母。”

我心中一想：是啊，我不应该被挫折打败，我不应该因挫折而失去信心，我失败一次又怎么样，总会有成功之日。

挫折是成功路上的绊脚石，但它更像一曲歌谣，一首鼓励我们迎难而上勇往直前的歌谣！

成长的歌谣作文 篇10

成长是一首悠远而漫长的歌谣，在那美妙的歌谱里，谱写着我们成长的足迹，在这些足迹里有着一些楚楚动人的美妙旋律，快乐的生活留下了我们的手印，留下了我们快乐的足迹。现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。成长总是在谱写着让不同音符的乐章，每个人都有谱写的权利，我要努力为我人生道路上谱写一首欢快，美妙的越长。让自己幸福快乐的成长！

成长的歌谣作文 篇11

成长像一首永远也唱一完的歌谣，时而激昂，时而欢快，时而低沉，时而婉转……成长的歌谣一直伴随在我的左右，不同的时段有不同的歌谣，而这些成长的歌谣却让我终身难忘。

低沉曲

母亲节那天，妈妈准备了一桌子的好菜，可能是为了她自已吧！她从来没过过一次美好的生日或节日，尽管花了很多的钱，但我们一家人也为母亲的“开窍”而高兴。接近晌午，饭菜都好了，可我还在屋“镇守”那个令我“鬼迷心窍”的电视机。妈妈进了屋里看我还在看电视便三番五次的催我去吃饭，可我这个电视迷怎可能抛弃下电视而“西去”呢？这样来回几次，妈妈终于恼羞成怒，闯进屋里把电视关了。我正看的津津有味的电视突然被人关上了能不生气吗？我站起来红着脸说：“你怎么这样，我看一会电视也不行吗？”妈妈斥责道：“我……”“我什么我，好不容易到了星期天，我在家看电视的权力也没有吗？”我不容妈妈说完就插上嘴。接着，我们母女俩就开始在屋里展开“第三次世界大战”。

激昂曲

“啪”一声如雷响，我那白里透红的小脸就落上了爸爸鲜红的掌印。我怔住了，妈妈也惊呆了。一向连骂也不骂我的爸爸打了我，瞬间，我的泪水挤满了眼眶，我大哭了起来，冲进了房门，边跑还边哭着说：“我不做你们的女儿了！”

欢快大合唱

在冲出房门时我已后悔了，可是为了自己的面子，我只好硬着头皮冲出家门。我伫立在门前，只听见妈妈的哭声与爸爸的叹息声：“唉！现在的孩子可真难管，我们是为了她好，她怎么不领情呢？白养活了她十几年！”我听了这些话心里一阵酸楚，是啊！母亲十月怀胎不容易，父亲为了这个家也拼搏了不少年。想着想着泪水模糊了我的视线，我情不自禁的冲进屋里，哭着对爸爸妈妈道歉。爸爸妈妈也非常欣慰我认识到了错误，便和我又一同高高兴兴地又坐到餐桌上……

成长的歌谣让我们终身难忘。它们时而激昂、时而欢快、时而低沉、时而婉转……唱出了我们的美好人生。

成长的歌谣作文 篇12

打开记忆的音乐盒，耳边会响起一阵悦耳的歌谣，听着听着，十一年中的甜的、酸的、辣的、苦的事又在我脑海中浮现。这就是成长，这就是成长中的一首首动听的歌谣。

自从我呱呱坠地的那一刻起，就得到了家人的关爱。童年的我，在爱的蜜罐中滋润着、成长着。

童年的生活更是无忧无虑、五彩缤纷。对我来说，那时是我最美好的时光。

记得那时的我，最爱骑在爷爷脖子上，在后海塘的老石墙上摘下一颗颗或红或紫的野果，用手绢擦擦，就把它放进嘴里。一嚼，酸酸甜甜的，会让我高兴上半天。有时，看见了一棵高大粗壮的树，就想上去爬爬，结果弄了一身蚂蚁……的确，那时的我并不是像现在这个文静、爱看书，而是一个爱捣蛋的淘气包。

时光飞逝，日月如梭。一转眼，我离开了幼儿园，来到了小学。当我跨进学校的大门时，立刻被那朗朗的读书声给吸引了，那良好的学习氛围深深感染了我。我下定决心，一定要好好学习，做个好学生！

因为第一次考试得了满分，我变得要强了。年年成绩榜上我都名列前茅。可是有一次，因为疏忽大意，成绩不太理想，尽管班主任安慰了我，我仍然哭得那么伤心。好胜的我第一次尝到了失败的滋味，但在妈妈的教导下，我懂得了失败乃成功之母的道理。

又过了几年，我走进了高年级的课堂，学到了更深奥的知识，让我的思想更加成熟。我不再为失败而气馁，我已磨练了自己，展现了一个真正的我。

再过一年，我就要离开小学，奔赴高一级学校，成长的歌谣已进入高潮，以前的风雨令我更加坚强，更加自信。我在歌谣前奏曲中学到的知识，会伴我走过一生。在接下来的日子里，我坚信，我一定能用自己的信念与智慧把成长的歌谣唱得更响亮，唱得更精彩！

成长的歌谣作文 篇13

在人生的道路上，天天我们都在成长；在无数次成长的经历中，有痛苦也有快乐，但总能在其中悟出些道理。我印象最深的是那一次。

那一次，我懂得了大胆。

上三年级的时候，我的语文老师纪老师让我去播音。“播音”，天哪！就是像五六年的大哥哥、大姐姐一样，当着全校几千人的面“播音”？可是万一读错了几个字可怎么办？我在心里想着。纪老师给我打气说：“别紧张，我会让六年级的费梦露（化名）带你的，以后你们就是搭档。”说着，递给我两份稿纸。回家后，我在房间里一遍遍的练，把易错字都标上了拼音，但想到“播音”时，总会很紧张。时间过得真快，一转眼，到了第二天。我提心吊胆地来到播音室，脑海中回忆着那几个易读错的字。突然听见一声柔和的叫唤：“你是彭文洁吧？”我抬头一看，原来是经常播音的费梦露。说着她把我牵进了播音室，打开设备，她让我先读，她去外面听声音。我一个人独自在播音室中念着早已能背熟的稿子：“大……家好！我是……播音员……彭文洁……”这时候费梦露进来了，“为什么外面没声音啊！”她检查设备，后来才知道原来是我的话筒没有打开。于是她打开话筒，并对我说：“如果紧张的话。就深呼吸。”我一连深呼吸了三次，在心里给自己打气：“不就是播一次音吗？再说了这稿子，我都会背了，加油！”“大家好！我是播音员彭文洁，今天给大家带来的是……”虽然比较流利，但声音小得出奇。渐渐地，我幻想着这周围只有我一个人，就像我在家练习的一样，于是我的声音越来越洪亮。

播完音后，我百感交集：从小我的胆子就不是很大，在家还好，就连见妈妈的同事，我都不敢说话；而今天，我却当着这么多人的面播音。我真的成长了！

成长虽然是痛苦的，但也是快乐的。在人生的道路上，成长会使我们一次次战胜自己，改正缺点：一次次的进步。

成长叙事作文14篇

作文要有自己独特的风格和个性这样才能更好地吸引读者，参与作文写作可以促进自身的人际交往。内心独白被优秀作文转化成了文字。在幼儿教师教育网小编看来“成长叙事作文”是众多文章中值得一读的一篇，下面只是给大家提供一些参考欢迎大家阅读！

成长叙事作文 篇1

深夜,万籁聚寂,偶尔闻听一些虫鸟的残叫声,我孤寂的心更加凄凉了.飘渺的夜空中,星星若隐若现,皎洁的明月不时的被丝云遮掩住,此时的我躺在床上,怎么也睡不着!

每一个人都有自尊心，我们小孩儿也不例外，“没有出息”“不争气”这些话往往都是家长骂孩子的日常用语，这些话虽然字数不多，却深深地伤害了我们幼小的童心，每一次考试前，家长都会给孩子订分数，如果达不到这个分数，皮肉就会受苦，现在的我一听到考试两个字，就会发晕，带着这种负担，我们怎么能考出好的成绩呢？作为家长，考试前应该多鼓励，让我们满怀信心的走进考场呀！平时的我们听到的应该是赞美和鼓励，这样我们才会健康地成长，成绩也就会越来越好。说心理话，我经常想：为什么大人总拼命的逼我们学习？为什么大人们对分数看得总那么重？为什么我们总有做不完的作业？想到这儿，我的眼泪像断了线的珍珠直往下掉，有时候真想和大人们谈谈，告诉他们我们的想法。

也有的时候，爸爸妈妈带着我去做客，主人每一次都会给我一些好吃的东西，而他们总是说：“我的孩子不怎么吃这个”“不要，不要，我家多呢！”多虚伪的话呀！爸爸妈妈：你可知道当时的我都会悄悄的咽几口口水，眼巴巴的看着别人拿走！我知道父母这么做也有他们的道理，可是你也得问一下我们愿不愿意呀？难道这就是你们真正的想法吗？难道我们吃了，真的会立马变成好吃的坏孩子吗？

柔柔的月光洒在床边，淘气的小星星向我眨着眼睛，一切如此美丽，可你们都知道我需要什么吗？我们小孩子如果学习不好，将来真的就不能生活了吗？一个没有自由，没有主张的孩子，将来能有什么出息吗？

最后，我在这里想问问：爸爸妈妈，你们觉得是听你们的话重要，还是我们的身心健康重要？

成长叙事作文 篇2

每个人都会成长，没有人能拒绝成长。

——题记

当看见天空飞过的小鸟，我知道，这一切就又逝去了。当看见树上落下最后一片叶子，我知道，冬天就要来临了。而这个冬天，是否会很冷？

白雾茫茫中，站在树下看落叶，一个人。迷茫孤独又一下子袭来。此时，感到脸上凉凉的，不知道这是树上掉下的露珠还是……

努力睁着眼，想看清前方，但不能。当转身回望时，而一切都好模糊。一个人站在原处，站在没有朋友的地平线上孤单寂寞。

回头去看自己成长的道路，一天天地观望，我以孤独的姿态站在路边上，双手插在衣兜里，看到无数人群从身边面无表情地走过，但偶尔有人停下来对我微笑。我知道，这些停留下来的人，最终会成为我生命中的温暖，看到他们，就会想起不离不弃。

我永远都爱着那些曾经和我一起疯，一起难过，一起骑着单车穿越单薄青春的朋友。我想我们都记得，那些青葱岁月里的风，是怎么在我们的脸上刻下忧伤，刻下难过，刻下岁月无法抹去的痕迹，让我们很久以后都唏嘘感叹的痕迹。感叹自己曾经的荡气回肠，感叹时光如白驹过隙，一恍神，一转身，我们竟然都那么快就长大了。

我们都长大了，不需要过多的依靠了。我开始学着一个人吃饭，一个人读书，一个人行走在校园的小路上。然而，猛然又感觉到好多东西都离我远去了，我们永远都不可能回到小时候了。

小时候，我是个明朗的人，快乐而又简单地生活在阳光之下，单纯而气宇轩昂，是宁静而与世无争的。那时，我爱读童话，爱公主与王子永远幸福地在一起的结局。然而我长大了才知道，没有王子的现实是残酷的。

长大以后，我又喜欢上文学。郭敬明说：“我总是相信和文学沾边的孩子一直一直都不会快乐……”这句话，我也深信不疑。他们说看我写的东西总是觉得难过。我只能说：我的心是玻璃做的，易碎。而我一直都在寻找属于自己的幸福。

白天孤独地行走在校园的风里，可是依然笑容满面。其实，是怕站在没有朋友的地平线上孤单寂寞。晚上，静静地听着窗外沙沙的雨声。然后，沉沉地睡去。

随着时光的流转，我终于在风里孤独地长大。当初那个笑容明媚的孩子却有了一副冷漠的面容，想想就觉得难过。

站在十六岁，站在幸福转弯的地方，站在一段生命与另一段生命的罅隙，终于泪流满面。

这是我上高中以后这一段时间的感受，随着时间一天天的增移，这种感受愈来愈强烈。于是，我就记下了这些感受。

——后记

成长叙事作文 篇3

翻开往事的篇章，打开往事的大门，竟发现，其中有许多令我们难忘的回忆。在成长这本书里，让我们往前翻，寻找那些失去的美好回忆吧！在我们的往事记录中，有许多令我开心、伤心、感动的事，但是，最让我记忆犹新的还是在日照踏浪的一章！

那年暑假，刚好是我的十岁生日，一过完生日，爸爸妈妈便收拾行李，带上我，开车直奔我那幻想已久的海洋天堂——日照。经过长达三个小时的跋涉，我终于见到了梦寐以求的大海，我发现日照的海一点儿也不比三亚的海逊色，三亚的海是蓝的，它的水就是清的，清澈见底。我赶忙跳出爸爸的车，换好泳衣，直奔那片蓝色的海洋！

刚与大海接触，我便后悔了！因为海水是那样的“凉爽”，没有做任何热身运动的我，在毫无防备的情况下跳入大海，结果我的腿抽筋了！幸好在日照的海里，有一根钢丝绳索，是让游客抓住的，不让浪“吹”跑的，我抓住了它，慢慢地上了岸！

到了岸上，经过了一阵热身运动，我便开始了今天的主题——踏浪！说浪到，浪就真到了，3、2、1……浪向我迎面扑来，可是由于我技艺不高超，结果被浪卷上了金色的沙滩。可是我不气馁，再经过N次试验，在呛过N口海水之后，我终于踏上了一座浪的浪头，那感觉，简直比孙悟空腾云驾雾还要刺激！

经过一阵同大浪的“浴血奋战”，我终于失败了，被大浪卷上了沙滩，就像免费坐了趟出租车！我已玩得精疲力竭，便趴在沙滩上休息，忽听一句“大浪来啦”！我便打起精神，迎面扑了上去……

这次的踏浪给我带来一个愉快的经历和一种放松的心情，更是我成长中的快乐！

成长叙事作文 篇4

“时间似水奔流，如白驹过隙”，一吟起这句子，心里就会激荡起阵阵微浪??此时此刻，青春的笔，已让我们不由自主地描绘着“成长”的风景了。

都说成长是美丽而奇幻的。十五六岁，走在成长路上，面对着“路漫漫其修远兮”，似乎有那么一点酸甜苦辣，偶尔会独自流泪、惶恐。小时候盼望着长大，如今，却渴望回归到童年的无忧无虑??成长，让我承受了生理上的改变；成长，让我有了心理上的负担；成长，让我逐渐读懂了“现实”；成长，成长······

时光机上，总有那么一幕在回放。那是一个阳光洒满大地的日子，学校组织春游。户外，春暖花开，我们一起嬉笑??偶尔和男同学说说笑笑。正当我们玩得开心时，队长不小心将果汁溅到了女副队长身上，队长忙拿起纸巾为其擦拭。“喔，好亲密哦！真是天造一对，地设一双哦”同学小明的一句起哄，让大家沉默了??突然时间似乎静止了。也许是话题的缘故，也许是成长的突然“袭击”。之后的一段路程中，感觉大家笑得没有之前的轻松与自由了。青春期，敏感的字眼，摆在了同学之间那诚挚、大胆的友谊面前，隐约地竖起一堵无形的墙。我们都知道这是必须经历的！我们的不成熟酝酿了所谓的“烦恼”。所以成长，让我们措手不及，哭笑不得。

偶尔在家人面前撒撒娇，家长便是一句“那么大的人了，怎么还这样没有分寸？”顿时似一盆冷水浇至心头。有时失败了，告诉自己“这就是成长”，接着含泪奔跑。总有诉不尽的心事，我们不愿跟大人说，因为我们认为大人不懂。面对人生道路上的风雨坎坷，我们学会了独自向前。“成长”！“成长”！喜忧参半！

成长的道路上会发生什么，谁也无法预知。古人云“成功与痛苦并行”。的确，在经历了太多的烦恼之后，我们学会换个角度思考，接着会笑着说“风啊！雨啊！来得猛烈些吧！”或许，风雨之后见彩虹这句话是对的，烦恼是阳光之前的暴风雨。对生活充满热情，迎接未来的挑战。

成长叙事作文 篇5

今天，学校举行了一年一度的运动会，比赛场上弥漫着紧张、激动、严肃的气氛。不仅运动员们感觉到有这种气氛，拉拉队员和观看比赛的老师也感觉到这种气氛。

比赛分为两组，一组是女子，一组是男子。米数也不一样，有100米，200米，400米……其中，让我印象最深的是激动人心的接力跑。比赛还没开始，我们班拉拉队员们却十分沸腾。没一个队员都在为颜郭家喊加油，为他加油鼓劲，因为颜郭家才刚刚跑完800米，休息了一会会儿，就又要继续跑接力跑。裁判员大声喊道：“预备！”第一棒所有运动员单膝跪下，跑道旁的小树，大树微微向跑道上伸，仿佛也想目睹运动员们的风姿。“砰”的一声，我们班的第一棒颜郭家像一支离弦的箭一样“飞”了出去，还真看不出来他刚刚跑完了800米。第二棒是许乙期，只见她双手不停地摆动，双脚来回跑动，到后来，都不知道哪只是左脚哪只是右脚了，快极了。不一会儿，许乙期手上的接力棒便落到了钟雨萱手里。当钟雨萱从我身边跑过时，我看到她满脸通红，嘴巴不停地一张一合，一颗颗豆大的汗珠从她的脸上滑落。不好，有两个人已经超过她了，我的心悬了起来，拼命地喊“钟雨萱，加油！钟雨萱，加油！”终于，到了最后一棒了。最后一棒是陈东旭，他看到已经有两个人超过了他，但他并不气馁，奋起直追，从第3名冲到了第2名。近了，近了，陈东旭离前面的只有不到两米的距离，我心里默默地喊“陈东旭加油！超过你前面的那个人，那我们就是第一名了。也许是他体力不支，我们班到后来屈居第3名。

接力跑结束了，我们班虽然是第3名，但我们知道友谊第一，比赛第二，下次我们一定会取得更好的名次的。

成长叙事作文 篇6

成长

梦回吹角连营——小引

你是我学习的目标，你是我成长的方向，你是天地间的伟男子，你就是豪气干云的西楚霸王！

梦回吹角连营，我与你相逢，哪怕只能学到你的一丝一毫，我也无怨无悔。醉里挑灯看剑，当于中军大帐里虞美人横剑自刎当场时，你一生中的红颜知己已香消玉殒，愤怒你仰天长啸，但仍换不来她的音容笑貌。虽面临绝境，但你仍丝毫不惧，于乱军中往来冲杀，不想让“三十功名”化为“尘与土”，你极力先挽回败局。

从容不迫的排兵布阵，淡定自若地漫步沙场，这种“泰山崩于前，而面不改色，心不跳”的淡然，值得自己的我们每一个人学习。不想看你横死当场，我欲与你并肩作战，为你挡住那飞射的箭羽，为你冲锋陷阵。而你只是淡淡的斜睨一眼，备显不屑，我知道我没有与你并肩作战的资格我想你的豪气会让每一个人掩面愧走吧。

你傲骨冲霄，铁脊宁折不弯的精神值得每一个华夏男儿学习。我

知道，一人之力在万军中如九牛一毛，不足道也。遂从鸿鹄那里借来高翔的翅膀，使我“朝游北海暮苍梧”，从猛虎那里借来咆哮的蹄爪，祝你纵横决荡九万里。欲与你冲出这“垓下之围”，但你全然不惧，仍引数十骑做最后努力。你这种不达目的死不罢休的精神，值得所有人学习。

“操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接”，纵使你“力拔山兮气盖世”，仍挽回不了这种兵败如山倒之势。最后横刀立马乌江畔，在‘赏千金，封万户侯”的重赏之下，一个个如飞蛾扑火般“视死忽如归”。“想当年：金戈铁马，气吞万里如虎”、想当年八拜为金兰之交、想当年“先破咸阳入关中者，王之”、想当年互相约分鸿沟，看着那在鸿门宴如土鸡瓦狗般不堪一击的义弟，今日却将自己逼迫至此，是自己错了吗？过刚真易折吗？不忍看如此，我驾“一叶之扁舟”欲渡你过江，你却“无颜见江东父老”不愿卷土重来，横剑自刎，陪你征战多年的宝马良驹乌骓，哀嘶一声，投江相随。

此情此景，惟哀叹一声“身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄”，你即已死，知己已无，我只能“小舟从此逝，江海任平生。”

有人说：“不可沽名学霸王。”我却不以为然。你是我学习的目标，你是我成长的方向！

男儿正该如此：捐躯赴国难，纵死何惜！

成长叙事作文 篇7

成长是一棵古老的水果树，上面长满了一颗颗名为“回忆”的水果。

那年，我四岁

当时，我皱着眉头，脸上充满汗水，两只肉嘟嘟的小手被晶莹的汗水而湿透了，两只小腿也不停地乱摆动，两个裤腿好像两只不听话的小蛇一样，不停地乱动，怎么都不听我的使唤。我的头上覆盖了一层薄薄的汗珠，我怎么用劲都穿不上这条裤子，这时，我想起了妈妈，可是，我又打消了这个念头，我想，我一定要自己穿上这衣服，让妈妈看一下。于是，我又继续穿起了衣服，终于，在一次又一次的自我鼓励中，在一次又一次尝试中，我终于自己穿好了衣服，当我穿着自己穿了几个小时，才穿好的衣服出现在妈妈面前时，我自豪地笑了，妈妈也笑了。

在四岁时，我在水果树下留下了一个回忆之果，它叫自立。

那年，我五岁

这时，到了我该上幼儿园的年龄，当小朋友们被送去幼儿园时，一个个都哭的泪如雨下，我也被妈妈送到了幼儿园的门口，我感觉到了妈妈要离开时，我也像所有人一样嚎啕大哭，有一个念头从我心中升起来：我要自己上学！母亲不是我的依靠，母亲不会永远在我身边，我下定决心。之后，我用手擦干眼泪，迈着“沉重”的步子，虽然，心里是很不想母亲离开，但是，我还是行动了，我走进了幼儿园，在幼儿园里还交了很多的朋友。

那年我在水果树下留下了一个回忆之果，它叫勇气。

那年，我十岁

在一个比赛现场，有一个小女孩，她坐在座位上已经有一个小时了，她用双手不停地搓动手上的纸，踏着双脚，好像和地板有仇似的，此刻，她现在的心在扑通扑通地跳，她看到一位特别漂亮的小女孩在如歌似唱地朗诵，还看到一位穿着黑西装，黑皮鞋的小男孩，他的鞋子擦的锃亮，好像可以照出自自己的影子一样，他正在慷慨激昂地朗诵一首豪放诗。渐渐地，时间一分一秒的过去了，终于到小女孩了，她在读一篇朱自清的散文名篇《春》，悦耳动听的声音传了出来，她看到了了评委老师脸上的微笑，最终，她获得了演讲比赛最高分，她终于露出了开心的笑容。

那个女孩就是我，十岁那年，我在水果树上留下了一个回忆之果，它叫自信！

现在那个小女孩正在写着她的成长故事，相信她在这棵古老的水果树上，会留下更多美好的回忆，它们像一幅绚丽多彩的画卷，正慢慢展开……

成长叙事作文 篇8

在成长之路上，每个人都会有悲伤，都会经历挫折;当然也会有欢喜，也都将经历成功，会拥有喜悦;而在我的成长道路上，好似从未有过喜悦，永远在背上，面前立定。却跨不过去。

爷爷告诉过我在我三个月大的时候，妈妈就把我交给奶奶抚养。而她和爸爸却背起行囊，走向远方。所以从小，奶奶就告诉我。我和别人不一样，我的父母在遥远的上海。过年时，他们一定会回来看我的。可是每一次看见别人的父母来把他们的孩子接走，只有我是一个人时，心里还是忍不住的有一些酸楚。每一次都会一个人默默地大哭一场。渐渐地，我长大了。现在的我看见别人已经没有曾经那么伤感了，也不会那么容易哭了，我会仰望天空，那样眼泪就不会落下。然而这一切都改变，却只是因为一个人的几句话。

大概是我二年级的时候吧，我已经懂事了。那一天，正值新年，是家家户户要团圆的日子。我也知道那是我父母要走的日子，我去送他们。可是我看见了，只是他们毅然决然的背影，一点也没有看一眼后来送他们的我。在学校我希望寻求一点安慰，可是我看到的只是同学们！鄙夷的眼神和讽刺的目光，好像我是他们其中的异类。在放学的路上，邻居们还总是在说:“你到底是不是你妈生的？走啦，你看都不看你呀。”每每听到这话，我都会找一个地方大哭一场。有一次被邻居家的哥哥听见了，他用手拍了拍我的头，温柔的说。“眼泪是用来形容弱者的。你难道承认你自己是弱者吗？”我摇了摇头说:“可是我忍不住怎么办？”“那就看星空啊这样眼泪就不会落下了。”

我今年已经12岁了。时间已经过了五年了，我不知道哥哥是否还会记得我，记得他曾说过的这一句话。也许，他只记得他曾安慰过一个爱哭的女孩儿。但他不知道的是，这个女孩儿已经长大了，坚强了，不会那么轻易的掉泪了。而他的一句话会在女孩的生命和成长道路上，留下重重的一笔。

因为哥哥的安慰与开导，如今的我早已跨过了那道困住我已久的悲伤，站在了，喜悦与欢乐的中间。

成长叙事作文 篇9

在我每次长大时，烦恼一天比一天增加。记得以前，妈妈总和我一起打羽毛球，可现在，从早到晚就只有学习，一点玩的时间都没有。

就拿上次来说，周日一大早，妈妈把我从暖烘烘的被窝拖出来，我妈妈呼呼的吃晚饭，做起了妈妈布置的习题，好不容易做到10点半，我伸了伸懒腰，只听妈妈又唠叨：“快去把英语单词默了。”哎，累死了，妈妈就把我当成了学习的机器人，24小时不停的运转。我说：“让我休息10分钟，好吗？”“不行默完了才去吃午饭。”天哪，我呆呆的望着那两张英语单词，苦苦笑了两声。这时，每一个英语单词都像是恶魔，对我纠缠不休，搞得我头昏脑胀，双眼发花。真是命苦呀。到了下午，我背着沉重的书包，上了名流剑桥，奥数老师在上面讲，而我呢，差点与周公约会，迷迷糊糊中只听见奥数老师在叽里呱啦地说，还好没被老师发现，要不然非揍我一顿，幸好下课铃救了我。终于熬到了放学。吃完了晚饭，又要听妈妈这只“大鸽子”唠叨半天，而我呢，是“身在曹营心在外。”多想看一看电视，散一散心，可是，美梦却破碎了。妈妈，能不能别再烦我，让我做一只自由的鸟儿，找到属于自己的天堂。

在每个人成长的过程中，都不会一帆风顺，经常会遇到很多伤心事和烦恼事。记得我小时候无忧无虑，吃了玩，玩了吃。可是随着年龄的增长，进入学校，每天的作业越来越多，要背的书也越来越多。每天早上六点就会被妈妈谎说成七点叫起来背书，并且还要背着沉重的书包去学校。在学校里总是因为作文和考试而烦恼，就怕自己考不好，会被老师批评，被妈妈骂。

记得有一次，我考了八十几分，发现都是自己粗心大意做错的，心里非常伤心。本以为回家之后，妈妈能给我一点安慰，可出科我意料的是，妈妈不但没有给予我安慰，而且还大骂了我一顿说：“看，不是你不会做，都是你粗心大意造成的，像这样的话，你怎么能考上一个好中学呢？去，拿妈妈买的课外作业做二页，然后拿给我检查。”我心里很难过，但还是拖着疲倦的身驱走进书房，我看到课本上密密麻麻的字，头发晕，心想，要是我能躺在床上睡个十天八天的那该多好呀！可那是不可能的。

要知道，在人生的成长过程中有很多欢乐，但也少不了烦恼，当你经历了一次烦恼的“袭击”，那你离成功就更近一步。

成长叙事作文 篇10

成功是每个人都想得到的，但失败乃成功之母，在失败中成长，也许会给我们带来更大的成功。

在北京奥运会赛场上，各国奥运健儿们取得骄人成绩后满载而归。我国奥运健儿们更是为我国争得了无数荣誉，我们为他们自豪。想必这就是一个体育运动员的成功，但是，我们何曾体会到这些运动员成功背后的那些汗水、血水和泪水？可以说，他们是从失败中成长起来，走向成功的。

杨威，身为中国男子体操队队长，却背着一个“千年老二”的名声，这对他来说是莫大的耻辱！而他相信付出就会有回报，他经常分析2004年奥运会失利的原因，卧薪尝胆，四年磨一剑，终于，他从失败中成长起来！一举多得男子体操“全能王”的桂冠。他的成长改写了历史，他的成长就是一个巨大的成功！

我们虽然不能像他们那样在奥运赛场这样一个世界性舞台上获得成功，但我们是祖国的花朵，确切的说，是祖国的花骨朵，正在努力吸收养分，努力成长。

我们从小就被灌输着“一定拿第一”的想法。考试上，第一成了我们的包袱，为了第一，我们曾没日没夜地啃书；为了第一，我们不惜将精力投入到作弊中；为了第一，我们竟然忘却自身童真的存在。第一，成了我们眼中的成功，殊不知，我们现在需要的是磨砺，也许第二会比第一获得更多的成长经验，只要这一次比上一次好，我们就是在成长，就想成功迈进了一步。

演讲比赛中，我并不是第一，但分数比上一次有了提高，我很满足，并且，我也在比赛中获得了更多演讲的技巧，我感觉我的演讲水平正在不断提高。因此，我在成长。

作文竞赛中，我的文章平平淡淡，没有文采，但我从众多“对手”的文章中学到了新奇的构思，生动的语言，潜移默化中，也提高了自己的写作水平。因此，我在成长。

长跑比赛中，我没有也不可能拿第一，因为我的身体素质明显逊色于他人，但我坚持跑了下来。磨练了我的意志，此刻，我像刘翔获得奥运金牌一样为自己感到骄傲。因此，我在成长。

我想，我们的成功之花现在还含苞待放，他需要接受狂风的磨练，暴雨的洗礼。没拿第一？我们不怕！当我们从中获得成长的经验或教训时，这就是一个小小的成功，是对我们努力最好的回报！

成功和成长中，让我们选择成长！

成长叙事作文 篇11

一直以来都很执着地爱听孙燕姿的歌，所以就有了网名“菩提树叶”的创意。其实初中的时候很多人不明白我怎么会那么喜欢孙燕姿，而对那什么厉害谢霆锋不屑一顾．我无言以对，然后我说喜欢燕姿的开朗的性格，瓜子脸。再然后我迫于压力不得不听舍友们的批判：什么孙燕姿瘦啊不靓啊；最可耻的是他们居然说燕姿平胸，然后我塞上耳塞听我的［神奇］，不理他们。

后来，也就是现在．看了一本叫＜创新作文＞的杂志，觉得里面的作文还写得不错，文风还适合我．不过以前我了n种作文类的杂志，一般我的反应是，看了其中的一篇文章，然后一扔过书，说垃圾作文，起身就走．而＜创新作文＞是不错的，而且还可以在网上发表作文。于是我乐颠颠赶紧去注册了一个用户，曰之菩提树叶．然后花了八两银子打了两篇作文，一篇是＜听见冬天离开的声音＞，是以燕姿的歌为题材的，融进了我的生活感想．初中时在学校我是个玩得比较疯的人，然而学习的话还是稳进班里前１０。我的死党杨说我的生活只有足球和燕姿，我说这没错．其实老妈一直很纳闷我干麻买那么多燕姿的碟啊磁带啊之类的，不过说到底还是怕我影响学习，后来见我的学习还是稳当当前１０，便又不说什么了。可以说燕姿出道以来所出的专辑几乎每张我都买了；初三那时遭遇非典，学校封闭，无聊得要死，便一下课就跑去踢球，然后大汗淋漓地听燕姿的歌．于是天天有燕姿的歌陪伴，那些日子还是很值得怀念。不过后来的结局让我死得很惨，中考成绩达不到重点高中的分数线，少了３０多分。一直自恃语文不错竟然只得了89分，然后回家面对父母我觉得很难堪。后来n个亲人聚集在一个屋子里，那天晚上我挨批得狠惨，看了一下手表：从6：49到11：58；天呐！我都成了猪八戒了我。再后来某天老妈来我房间“视察”，我发现她两眼放光。我暗暗地感到情况有些不秒，后来我的燕姿的碟啊磁带啊都得乖乖上交“国库”。我说亲爱的老妈你怎么忍心让你儿子我忍受痛苦啊，然后又说了一大堆奉承的话，她说她不吃这一套。之后她扔了一并磁带过来，我一看是世界名曲。吐血！我发现她在那里坏笑；

后来，也就是现在上了高中。学习很匆忙，日子过得很充实。学习也上来了，还得了奖学金。老妈也就把我的燕姿的碟啊磁带啊给回我了，于是我的日子又是燕姿和足球陪伴。总是很喜欢在阳光灿烂的下午听着燕姿的歌，喝着统一冰绿茶在校园里溜达。

看着阳光的微笑，我想起那些与燕姿的歌一起走过的青春岁月。

成长叙事作文 篇12

夜，还是那么寂静，窗前的那杯普洱还冒着浓浓的热气，漫天的繁星总是让我回想起一段往事。

成长就像一杯茶，苦中泛甜，越品越有味道!成长就像一道流星，短暂却无比灿烂!

分数是命根

步入初中的大门，就面临越来越多作业，越来越重的书包，越来越激烈的竞争。父母的话就像机关枪扫描正“仇对”着我：“你看，你看看，第一次月考就这么差，以后怎么跟得上?这生物差得没底，你还敢看电视，还不去看书，你呀!……”

我只好像乖驯的兔子老老实实地坐在房间里看书，真是“分分分，学生的命根”!

考试是法宝

窗外风景似诗似画!风情优美的菊花尽显阳光;沧桑深沉的落叶迎风飞舞;动人歌唱的小鸟优雅飞翔。一片生机勃勃，活力四现!

可……见窗内。想，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书!”正是形容期末前夕的我们。看，带着熊猫眼的辛辛学子们正紧锁眉头，抓耳捞腮。听，同学们奋笔疾书，真是“不问师长唤徒声，唯闻笔走风疾鸣沙沙。”

真是“考考考，老师的法宝‘”

身高是毒药

学习上有烦恼，生活也有烦恼。

今年我快13岁了，可每次遇到妈妈的朋友，他们总是不约而同的问：“小朋友，读几年级了?”我都会尴尬一笑，然后小声的说：“我都读初一了!”望着大家惊讶的眼神，我心中真不是滋味!

真是“矮矮矮，我的悲哀!”

忆往昔，如品味一杯甘醇的美酒，如歌唱一首美妙的歌曲，如吟诵一首无韵的小诗，如咀嚼一颗苦涩的酸果。

静静的夜晚，我站在窗前，把心情放在寒风中，任凭满天星辰擦亮我忧伤的记忆。那杯茶仍是那样的温度!成长的烦恼总是伴随在那片令人忘怀的记忆银河之中!

我要转烦恼为力量，踏出成长的步伐，迈向我辉煌的一面，用经验描绘出更精彩的人生!

成长叙事作文 篇13

朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒；朋友不曾孤单过，一生朋友你会懂，还有伤，还有痛，还要走，还有我……”每当听到这首歌，朋友的关怀便如同阳光般射下。

因为小时候不小心脸摔在了存钱罐上，留下了一道深深的伤疤，所以这便成了一些同学攻击我的武器。一次我和同学闹矛盾了，他说理说不过我，便气急败坏地说我是“刀疤脸”。旁边的同学听了都哈哈大笑起来，我却难过地低下了头。从此，“刀疤脸”成了我的绰号，也成了我心里抹不去的阴影。而此时朋友褚薇却一直在旁边安慰我：“别理他们，给你说个方法，就是不要理睬他们，等他们说累了，无趣了，自然也就不说了。”无奈的我决定用褚薇的方法试一试，经过半年的咬牙坚持，他们觉得叫我“刀疤脸”没意思了，反而和我和好如初，又玩在了一起。但是每当想起褚薇的那句安慰的话，我有一股暖流流遍了全身，心里像一缕阳光照射着一样，暖洋洋的。

朋友＝阳光，在朋友的关爱下成长＝在阳光下成长。友谊之光已经照下，在这美丽的校园里，在这纯真的童年里，还有什么不幸福的事呢？

感谢朋友，一路有你！

成长叙事作文 篇14

蔚蓝的天空，没有一丝云，只有太阳高高的悬挂在空旷的天际。有时小鸟儿会光顾，在我们的脚边逗留一下就飞走。虽然寒风肃瑟，而同学们却都笔直地坐在凳子上等待着哨声的来临。

我报名参加了冬季长跑1200米，这一次我又是别人的替身，当时班上并没有选中我，但由于运动员感冒了，老师只好让我来替补。

“砰！”比赛开始了，由于是长跑，我得保存体力，一开始我就不紧不慢的跟在队伍的最后面。一圈、两圈，当我从老师身边跑过时，我看到了老师失望的表情，我的心一怔，我要成功！我不要再当别人的替代品！这个想法一下子蔓延开来。我双腿立马有了力量，我的脚下好像乘着风，向终点奋力奔去。一个、两个、三个……我超过了一个又一个对手，随着我速度的加快，我跑到了队伍的前列。当我再一次从老师身边跑过时，我清楚的看见她脸上已不再是失望，而是洋溢着微笑。

还剩下最后一圈，我决心要冲进前三名里。我加快了速度，超过了前面一名，成为了第四名。我的下一个目标就是第三名，我又一次加快了速度，眼看就要成功了，她突然加速，把我甩开了一大截，身后第五名还在穷追不舍，我们三个就这样僵持着。离终点还有100米时，我们三个几乎同时加速，还有一点我就第三了，“就还差一步，就还差一步，赢了你就能证明自己了！”我不断的鼓励着自己。我的脚下突然生了风，一下子我就成了我们三人拉锯战的第一名！终点就在眼前，我已经把她们超了好远。当我越过终点的那一刻，我就像一堆烂泥瘫坐在了地上。同学来登记名次了，“第一名七5班郭禹彤，第二名七5班黄子轩，第三名七5班丁俊文。”记名次的同学都惊呆了。回头看看老师，她的脸上已全是灿烂的笑容。

那一次我不再是别人的影子，我向大家证明了自己的实力，那一次我也学会了坚强与坚持。

那一次，成为了我成长历程中永远难忘的记忆。

成长是一首歌作文七篇

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日新月异的现代社会中，用到演讲稿的地方越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编帮大家整理的书香伴我成长演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

成长是一首歌作文 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是《书香伴我成长》。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。在学习和生活中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，用它来充实我的闲暇时光。伴随着书香，我在这片天地中成长。

小时候，妈妈就告诉我：“腹有诗书气自华”。虽然我当时对这句话并不理解，但在幼小的心灵中已经悄悄地留下了深深的印记。

宁静的.夜晚，我静静地依偎在妈妈怀里，听妈妈讲着一个又一个故事，不厌其烦。我傻傻地看着妈妈的眼睛，妈妈的眼睛里好像星星，那么柔和，那么美。

上小学了，我高兴地背着小书包，牵着小伙伴的手蹦蹦跳跳地走进宽敞明亮的教室，拿到崭新的书籍，手在书上慢慢划过，细一闻，还有一股淡淡的墨香味，那一刻，我就下定决心，一定要读好多好多书。

渐渐地，我向这片天地靠近。我走进书的宝殿，感受着它的魅力。在书中，我和唐僧师徒四人一路斩妖除魔，取得真经；我被刘备的求贤若渴所感动；被诸葛亮的足智多谋所折服；被关羽的忠义所感动在书中，我见证了霍金的身残志坚，不屈不挠；见证了爱迪生的坚持不懈；见证了钱学森的赤子之心。在书中，我领略了泰山的巍雄壮；领略了黄河的波涛汹涌；我又欣赏到了漓江的风景如画；欣赏到了黄山的奇异秀美。在书中，我体会了杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的凄悲；体会了陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的爱国情怀……

莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书，就好像鸟儿没有翅膀”书，是我们在人生彷徨时的一盏明灯，他照亮了我们前行的道路；书，是我们在遇到困难时与我们并肩作战的良师益友，他与我们同甘共苦；书，是我们在苦闷、烦躁时的一缕清风，他为我们抚平伤疤、洗尽躁动、扫除阴霾。

亲爱的同学们，让阅读丰盈我们的生活，让书香伴我们成长！

我的演讲完毕，谢谢大家！

成长是一首歌作文 篇2

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

说到书，人们永远不会忘记知识就是力量；读书为中华崛起……书是我们心中的甘露，滋润着我们心中的幼苗。

我记得我六岁的时候，因为弟弟六年级，家里加了很多书。看着眼前这些好看的书，心里充满了喜悦和喜悦。可惜当时看不懂，只好把这些“美好的笔记”当做美好的画面来欣赏。

三年级的时候，我认识的单词范围很广，开始学写作文。短小精悍的__是我精神上的美味。睡觉前，我从来没有忘记翻哥哥的课外书。没有书，就像没有精神食量。一个饥饿的人怎么才能睡好觉？

因为读的书多了，知识面拓宽了，写作水平明显提高了。我枯燥的写作成了一项有趣的活动，我很乐意写作。我记得我读完的.第一本书叫做《爱的教育》的泪水不知不觉的地流了出来，发生在学校了的100个动人的故事，同学之间，师生之间，都隐藏着无数的爱；从此我便一发不可收拾，开始了大量的文学著作的阅读。常常忘了吃饭，也忘了睡觉。

五年级的时候，我们班添了图书角，那里的图书可丰富了，有《海底两万里》、《三国演义》、《红楼梦》有的我听都没听过，常常一下课，跑到图书角那边，像一颗久渴的幼苗，贪婪地咀嚼这书中的甘露。小伙伴下课总爱找我玩，每次下课，他们都知道我总爱躲在图书角里，“看，小书虫又开始看书了！”我听了，依然故我，如痴如醉。

直到六年级，我开始代表班级参加各种比赛。还在比赛中取得了不少好成绩，老师都让我教同学们有什么秘诀，我总是简简单单地说：“我的成绩好是因为书。”他们总问我为什么不去玩，我又简简单单地说，“我要去看书。

书籍，是帆船，是指路明灯，是星星，在你溺水的时候给你求生的道路，在你迷路的时候给你指明，在你迷惑的时候又给予你希望，谢谢你，我亲爱的书，让我成长的路添上无限光彩。

成长是一首歌作文 篇3

各位老师、同学们：

大家好！

在我们每日的学习中唯独不能够缺少的东西应该就是书了吧，在我们的每一个学习阶段我们都是与书分不开的，从书中汲取知识来促成我们的成长，让我们的人生变得更加精彩纷呈。

我们所收获到的知识不单单源于老师，源于生活，源于家长，而更多的是从书本上进行了解。从我们刚刚开始识字，父母就拿着书向我们讲解字、词、拼音；随后的课堂上也是在老师的带领下慢慢认识书上的字，开始读书上的小故事。慢慢的我们才发现我们的生活中好像越发的不能缺少书本了。

书为我们带来的东西不仅仅只是让我们在面对考试时的不慌张，更是在教会我们人生的道理，我们能够从书中领悟到的东西都是相当的重要，并且更是能够让我们为我们的生活创造更多的感慨。在我们成长的每一阶段都是由书将我们堆积起来的，是书的慢慢累积才有了如今的我们，才有了能够在考试中获得好成绩的我们，才有了能够让父母感到骄傲的我们。是书籍在我们的成长路上不断地陪伴我们，更是书籍让我们感觉到自己的生活可以变得更加精彩纷呈。

在我们的生活中，我们慢慢的'从书本上认识到这个世界，更开始憧憬着这个世界。我们从书本上收获到的东西虽说还是比较片面的，但是却能够让我们以更加正确的态度来对待这个世界，这就是书籍带给我们的，更是我们所期待良久的。

我们的成长历程中最重要的一点就是学习，而学习就是利用书本的知识来丰富自己的脑子。书本上的东西都是前人通过自己的经历而总结出来的精髓之处，我们通过阅读书籍，正好就是在以捷径的方式在了解整个世界，在前人的经验上慢慢成长，小心地避开一些简单的障碍，从而向前行走达到更高的成就。未来我们的成就都是通过我们不断的阅读书籍，不断地在生活中去磨炼才最终形成的，所以这不仅仅只是自己的功劳，更多的是书本带给我们的。书本教会我们的东西是非常重要的，所以书本才是我们最好的导师，是需要我们仔细研读的。

在之后我们的成长道路上，也是需要我们不懈地去寻找前进的方向，多多去阅读书籍，让书籍上那些前人的经验来促成我们未来的成长。时时刻刻都多多读书，不断地充实自己的脑子，更是在自己的成长道路上都留下每一本书的痕迹，我相信每一本书都会推动我们不断地前行，更印着我们成长的脚印。

成长是一首歌作文 篇4

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

童年是一个不败的季节，年轻的心总是喜欢编织最纯粹的梦想。是我最珍贵的朋友，——，给我的梦插上了翅膀。有了书，我灵魂的花园里到处都是绿草如茵，花香四溢，鸟语花香，群星闪耀。

我生命中的每一天都伴随着好书。书摆在书桌上，书摆在床头，书每天还在我的脑海里！培根说，书是食物，所以读书就像品尝美食；雨果说，书是朋友，所以读书等于朋友聚会，互相交谈；高尔基是讲故事的导师，所以读书比导师认真的教学和指导要好。

当我年轻的时候，我喜欢读童话。白雪公主、灰姑娘和卖火柴的小女孩是我最喜欢的角色。当他们去世时，我会为他们担心，为他们祈祷。他们开心的时候，我也和他们分享，希望他们能长久的保持快乐。我随着故事哭笑不得，总是让爸爸妈妈百思不得其解。

随着年龄的增长，我喜欢的书也在变化。我现在四年级，已经把目光投向了历史的长河，所以《资治通鉴》成了我最喜欢的课外读物。这本书内容丰富，引人入胜，尤其是帝王将相的故事真的很吸引我。它让我认识了仁慈的中国皇帝，无情的汉武帝，聪明的诸葛亮，忠厚老实的魏徵，与众不同的普通武则天

读书带给我很多荣耀和惊喜。记得有一次，看到朋友画的.猫头鹰，脱口而出：“画错了。猫头鹰没有牙齿。它吞老鼠的时候，先把皮、肉、内脏消化掉，第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴惊讶地看着我，问：“是真的吗？”你怎么知道？”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。有一次上语文课，老师讲完苏轼的生平，问大家：“还有谁知道苏轼？“所有的学生都是哑巴，只有我举起我的小手，告诉大家苏轼名字的由来。同学们都用羡慕的眼光看着我，我无比自豪。有了这段经历，我更爱看书了。随着阅读量的增加，我对阅读也有了一种感觉：阅读就像我们平时的锻炼，放松身心，启迪心智，一举两得。为什么不可以？

同学们，快来读！如果你喜欢读书，你会发现读书让我们快乐、聪明、高尚。好书陪伴我们一路成长，好书帮助我们一步一步走向成功！

成长是一首歌作文 篇5

亲爱的老师，同学们：

大家好！

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好似没有阳光；智慧里没有书籍，就好似鸟儿没有翅膀。”在我艰难的时候书籍可以给我帮助，我可以翻阅书籍查到想要的资料；我可以在书中得到放松和歇息；我可以专心与作者交流，从中得到智慧；我还能向它请教一些问题。可以说，书是我生活不可缺少的一部分；一年级，我才真正开始阅读文学书籍。我才明白，那一张张生字卡片，原来可以组成这么有趣的故事，原来白纸黑字的书，也有一片五彩缤纷的乾坤。我感到那些绘本只是书世界里的冰山一角，就这样，我带着惊讶，带着期待，迈着欢快的脚步，走进书的世界里。我偏爱小说，喜爱那些作家编织出来有趣的故事，它让我时而难过，时而欢乐，我的心情似乎随着故事情节跌宕起伏。我喜爱绘本，绘本的世界永恒是清纯的，但我更喜爱那些淡淡忧伤的`故事，因为它让我感到童话世界里真实的一面，而不只是像糖果般美好。我不得不研读历史，古人说：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替”，历史是门必修课，也是我必读的书籍。伴随我几年的[少年文艺]是我的朋友之一。它是创刊几十年的杂志，不仅拥有老刊目的实力，不被历史忘却的信念，还拥有最新的笑话，最新的时代风格，有许多现代儿童作家的作品。妈妈说，她小时候就看过[少年文艺]，当我在阅读它的时候，妈妈也忍不住翻看。书还让我明白了许多道理。当我遇到艰难，当我面临选择，书中那一条条哲理，也能给我答案。未来的路还很长，但是，只要有书陪伴着我，无论是遇到快乐还是悲伤，我都会在书的世界里茁壮成长着。

书香伴我成长，让我们永恒朝着这条书香之路走下去！

成长是一首歌作文 篇6

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。

有的人说：书是智慧的殿堂；有的人说：书是精神的食粮；有的人说：书是灵魂的寄托；也有人说：书是知识的源泉；然而我却说：书是我必不可少的挚友，书是我通向成功的阶梯。是书香引领我越过了人生无数个沟坎曲折，是书香伴随我度过了无数个春秋冬夏。

记得在我小时候，我每天写完作业后都会有几个小时的读书时间，那便是我最珍视，最喜爱的时间了。我总是从小小的书架里轻轻的抽出几本书，然后在桌子前安安静静的'看起来，那目光贪婪的扫在书页上，仿佛想把他们都拽下来塞进脑子似的。小时候的我最爱看的是故事书，像《白雪公主》、《丑小鸭》、《灰姑娘》、《海伦凯勒》等等，我是百看不厌，即使真的看了一百遍，也会在看第一百零一遍时被吸引。而在被故事情节深深吸引的同时，无数的好词好句已随着缕缕书香飘进了我的脑袋。在书香满屋的场景下我不知不觉的获得了不少的好词佳句，是我的这个挚友承担了我启蒙老师的职务。

随着时间的流逝，我从刚上小学的“小种子”长成了即将毕业的“小树苗”，在这短短的六年中，书籍源源不断地将知识输送进我的大脑，为我今后的学习生活打下了坚实的基础，积攒了浓厚的底蕴。在毕业前的一次班会上，班长临时要求我做一次演讲，第一次小试牛刀的我内心动荡不安，喜悦与担心互相碰撞着。我轻轻的拿起笔，准备起草我人生的第一篇演讲稿，我知道演讲的成败，有一大部分在于演讲稿，如果稿写的不好，那么讲的再慷慨激昂也无济于事。而我又能写出什么样的演讲稿呢？我战战兢兢的拿起笔，慎之又慎的写下了第一段，出乎我意料的是，几乎是凭借本能，我的笔头再也停不下来了，一句接着一句，没完没了的写着，我第一次感觉写作是这么容易的一件事。原计划一节课才能写完的演讲稿我只花了下课的十分钟左右就完成了，这为我节省下了很多的背诵时间。五分钟、十分钟、十五分钟，毕竟是自己写的，大概意思都掌握在自己的心里，没用多大一会儿我便能滚瓜烂熟的背下来。那次的演讲因为我有充裕的背诵时间所以进行的十分成功，我背诵的非常顺利，几乎没有忘词的时候。我知道这都是书的作用，是他在我的潜意识中埋下了知识的种子，而从那时开始，那颗种子真正的开始生根发芽。

上了初中后，我在语文、尤其是写作方面的能力日渐显露，每次班级需要什么稿件几乎都是我来提笔的，在班里我也成了首屈一指的“小作家”。这些都是读书带给我的礼物，我更认真地读书了，看书的范围也广了起来，上到天文，下至地理，各式各样的书我是来之不拒。我的小书柜也渐渐的丰富起来，甚至隐隐有了不堪重负的迹象。我的书房内无时无刻不飘荡着淡淡的书香，这书香中有熟悉的也有刚刚添加进来的味道，别有趣味。

可以这样说：在我的成长历程中，无时无刻不洋溢着书香，无时无刻不被书香滋润着，是这书香引领我向一个又一个的目标前进，是我这挚友源源不断地给予我珍贵的知识。以书为师，以书为友，以书为鉴，我就这样追随着书籍的脚步，踏上通往成功的路！

成长是一首歌作文 篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是《书香伴我成长》。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。在学习和生活中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，用它来充实我的闲暇时光。伴随着书香，我在这片天地中成长。

小时候，妈妈就告诉我：“腹有诗书气自华”。虽然我当时对这句话并不理解，但在幼小的心灵中已经悄悄地留下了深深的印记。

宁静的夜晚，我静静地依偎在妈妈怀里，听妈妈讲着一个又一个故事，不厌其烦。我傻傻地看着妈妈的眼睛，妈妈的眼睛里好像有星星，那么柔和，那么美。

上小学了，我高兴地背着小书包，牵着小伙伴的手蹦蹦跳跳地走进宽敞明亮的教室，拿到崭新的书籍，手在书上慢慢划过，细一闻，还有一股淡淡的墨香味，那一刻，我就下定决心，一定要读好多好多书。

渐渐地，我向这片天地靠近。我走进书的宝殿，感受着它的魅力。在书中，我和唐僧师徒四人一路斩妖除魔，取得真经；我被刘备的求贤若渴所感动；被诸葛亮的足智多谋所折服；被关羽的忠义所感动。在书中，我见证了霍金的身残志坚，不屈不挠；见证了爱迪生的坚持不懈；见证了钱学森的赤子之心。在书中，我领略了泰山的巍峨雄壮；领略了黄河的.波涛汹涌；我又欣赏到了漓江的风景如画；欣赏到了黄山的奇异秀美。在书中，我体会了杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的凄悲；体会了陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的爱国情怀……

莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书，是我们在人生彷徨时的一盏明灯，他照亮了我们前行的道路；书，是我们在遇到困难时与我们并肩作战的良师益友，他与我们同甘共苦；书，是我们在苦闷、烦躁时的一缕清风，他为我们抚平伤疤、洗尽躁动、扫除阴霾。

亲爱的同学们，让阅读丰盈我们的生活，让书香伴我们成长！

我的演讲完毕，谢谢大家！

十岁成长仪式作文14篇

编辑从众多选项中选择了这篇最优秀的“十岁成长仪式作文”，毫不含糊地证明它是无可挑剔的佳作。写作文是检验学生语文知识和能力的重要手段，因为它可以将自己的思考转化为文字，让读者更好地理解。此外，拥有写作文的能力也可以提高个人自信心。欢迎大家借鉴和参考此文，希望对各位有所帮助！

十岁成长仪式作文 篇1

期待了整整十个岁月，终于迎来了令我欣喜若狂的一天——感恩成长仪式。这一天的到来，将成为我此生中一个新的起点，并影响我的一生。

“我们是嫩绿的幼芽，每个音符都在把生命歌唱；我们是含苞的花蕾，每张笑脸都在把世界张望……”一首清脆、响亮的诗歌朗诵《我们十岁了》，拉开了此次活动的序幕。参加表演的全体学生个个精神抖擞、器宇轩昂，我们纵情歌颂，沉浸在优美的诗词里。接着，敬爱的老师们为我们献上了节日里珍贵的祝福，她们用美妙的诗句传递对我们的期望，她们用深情的语言震撼我们幼小心灵，她们将生活片段连成一篇动人心魄的故事，她们将我们黑白的人生带入五彩缤纷的世界。因为有了你们，我们开阔了视野、丰富了知识、懂得了做人的道理，你们是引路的明灯把我们带向光明。

在一片热烈的掌声中，仪式进行到了下一个环节。大家满怀激动的心情拆开了家长写给我们的信，信中那些字字句句是妈妈关爱的诉说，那些早已被遗忘的过去顷刻之间历历在目，让我深刻感受到了妈妈的一片爱子之情。读着读着，大家热泪盈眶，身边不时发出了低低的抽泣声，我早已哭红了双眼，泪水像断了线的珍珠大颗大颗滚落下来。从妈妈的信中，我明白了妈妈的用心良苦，明白了父母对我殷切的期望，明白了培养良好习惯的重要性，明白了时刻要怀着一颗感恩的心。对于未来，我不再迷惘，有了目标，我将挺起胸膛、昂首阔步、勇住直前。

最后，成长仪式进入了尾声，我们在悠扬的乐曲中唱起了《感恩的心》，大家用手语表达出我们的感激之情，感谢老师、感谢父母、感谢天下所有关心爱护我们的人，愿天下好人一生平安！

这是令人难忘的一天，这是别具意义的一天，经过这一天，我将逐步走向成熟，成为有理想、抱负、道德、担当的一代青年人。十岁是我成长中的里程碑，标志着一个崭新的开始！

十岁成长仪式作文 篇2

咦，今天的操场上怎么这么热闹呢？哦，原来是要举行十岁成长仪式。这个主题是我们的顾校长特意为我们三年级的同学举办的，顾校长请来了三年级同学的家长，来参加这次隆重的成长仪式。

家长们陆陆续续地来到了操场，同学们也坐到了相应的座位上。随着音乐声的响起，成长仪式正式开始了。那优美的舞蹈在欢快的歌声中跳了起来，最让我感动的有两个地方：一是妈妈给我精心准备的一封信，信里面写着爸爸妈妈对我的爱和寄予的希望；还有是最后那飞溅在空中的烟花，真是婀娜多姿，五彩斑斓。

成长仪式快要结束了，我们三年级全体同学摆成了十岁两个苍劲有力的大字，合拍了一张全家福。最后，顾校长宣布：这次十岁成长仪式圆满结束！

参加了这次十岁成长仪式，让我懂事了许多，成长了许多！

十岁成长仪式作文 篇3

今天我和妹妹还有爷爷外出玩耍,我们俩单独去一个游乐场玩。我和妹妹正在玩的时候，妹妹突然指着一个山坡说：“姐姐，这个山坡可以爬回家的。”我觉得很有意思，就说：“你记忆一下路吧，我们去探险一下，给爷爷一个惊喜！”妹妹兴奋的点了点头。我们探险小队出发了。我们使劲往坡上爬，路不太好走，我们爬得很辛苦，一会就出汗了。这时候，妹妹发现了一条更好爬的小路，我们就飞快的跑了过去。爬了好久，还没看到家，我很着急，一路上都在问妹妹：“黄静怡，到了没？”妹妹不断摇头。突然，妹妹眼睛一亮，说：“姐姐，你看，10栋已经到了，离家很近了！”可以我还是困扰怎么下山。

妹妹看了看，神秘的说：“这里不就是我们上次爬的小山坡吗？你看，呀呀呀！”我们就爬了过去，果然不出妹妹所料，我们又在坡下看到了“熟悉的老朋友”——茶花树。我们探险成功！我们高兴的找爷爷报信去了。

十岁成长仪式作文 篇4

今年，我十岁了。今年，我们三年级的同学都十岁了。4月14日，敬爱的老师、亲爱的爸爸妈妈和我们一起过了一个欢乐的集体生日。

早上，一踏进教室，就被一股快乐的气流团团围住。同学们穿着崭新的校服，喜气洋洋的，好像过节一样。

下午两点，三年级的同学、老师、家长都聚到了幸福剧场里。随着杨老师那热情地祝福与美好的希望，十岁成长礼正式开始。同学们个个走上舞台，大显身手，有的唱歌，有的跳舞，有的说相声，有的演小品，真是“八仙过海——各显神通”。啊！我们班的`节目最与众不同，是用新学的英语唱歌献给大家。马上就要上台了，我心里特别紧张，但一想到妈妈就在舞台下正看着我，顿时充满信心，害怕也一扫而光了。我大声唱歌，和同学们尽情表演，台上掌声雷动，这是对我们努力的赞美！

为了这次活动，我妈妈也做了不少准备。我觉得她今天特别漂亮，作为家长代表的她走上舞台，开始演讲。听着她春风化雨般的讲诉，我仿佛回到了小时候，第一次学步，走进幼儿园，背上书包成为一名光荣的小学生。正是因为妈妈的相伴，我慢慢成为了一个小小男子汉。想到这，我不由自主地流下了眼泪，真想走上舞台，抱住妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”

“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”伴着熟悉的生日歌，徐老师推着一个大大的蛋糕走向舞台中心。我们点上蜡烛，手牵手许下了美好的心愿。我托着蛋糕，轻轻地吃了一勺，啊，又香又软，这是我吃过的最好吃的蛋糕。吃着蛋糕，我开始回忆这三年的小学生活，我和老师、同学一起上课，一起游戏，一起参加活动。我真心话，有了他们，我的生活更精彩了。

今年，我十岁了，这是我人生中的第一个“十”，它是欢乐的，它是难忘的，它是无与伦比的……

十岁成长仪式作文 篇5

十岁成长礼”是一个快乐的纪念日，是一个新的人生起点。十岁意味着应该告别幼时的淘气、玩皮，学会更多的本领，懂得更多的道理。今天下午，我校四年级全体师生和家长齐聚学校阶梯教室里举行了“花样少年，别样绽放”成长仪式活动，一起为我们的十岁祝福。

随着一阵阵热烈的掌声中，五个小公主登台亮相，猜猜她们在干什么？原来是花球舞啊，仪式正式开始了!

接着就是我们四班的俊男美女们的“相亲相爱一家人”大家热情洋溢，气氛高涨，都跟着如痴如醉唱起来，整个阶梯教室里都充满了一个大家庭的祥和气氛。

下面是大家最喜欢的明星TFBOYS-青春修炼手册，看!演员们个个精神抖擞，他们的动作整齐而优美，完美的体现了团体的协作精神，我整个人陶醉在精彩表演里，带给我无限的快乐。

最让我记忆犹新的是《孟子》因为这正是我亲身体验的，一身长袍的我们风度翩翩地向舞台中央缓缓走去，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志……”告诉我们磨难是成功的必经之路，只有经历挫折，在困难中锻炼自我，才能拥抱成功，享受幸福。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”让我们学习孟子的正义精神，只有这样才能不断完善自我，提升自我，回报社会。

最后全体起立一起朗诵：“故今日之责任，不在他人。而全在少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……我中国少年，与国无疆！

站在十岁的路口，聆听老师的谆谆教诲，感受成长的幸福快乐，我们不再是儿童，而是有担当、有理想的少年！让我们以此为起点，向精彩的未来出发吧！

十岁成长仪式作文 篇6

我对人类有很大的作用。比如：我可以给蒲公英播种，还可以让柳条随风飘扬，我最大的特点是在炎热的夏天给人们送去凉爽，大家都很喜欢我，我是微风。

我长得不胖也不瘦，我的脸圆圆的，很可爱。我的身子很矮，那又白又胖的脸上总是挂着笑容，我的脾气也很好，不象爸爸龙卷风一样，动不动就发脾气。

这一天，我在家里闲着没事，就跑去城里做好事。我看到有些人热得喘气，就跑去带给他们凉爽，他们的汗水很快就消失了。

我又来到农田里，恰好爸爸在那儿赶坏事，庄稼和房子都被他毁了，我赶紧去劝爸爸不要再干坏事了，爸爸只好害羞地回了家。

最后，我来到了沙漠的中心，那里有迷路的小动物，我为它们指了路。“我又做了一件好事”我自言自语地说。

今天我很高兴，因为我帮助了别人。

十岁成长仪式作文 篇7

十岁，是人生新的起点，是第一个里程碑。十岁是珍贵的，也是独一无二的。今天下午，我们四年级全体师生在阶梯教室举行了“放飞梦想，幸福成长”十岁成长仪式。

家长和同学们早早地来到了会场，阶梯教室里座无虚席，墙上挂满了五颜六色的气球，大家的脸上都洋溢着笑容，心里既激动又兴奋，大屏幕上循环播放着同学们幼儿时期的照片。随着主持人宣布仪式开始，灯光立刻暗了下来，四只漂亮的双层大蛋糕被学生代表和家长们簇拥着推了上来，同学们各自许了一个美好的愿望，并一起把蜡烛吹灭。接着，丰富多彩的文艺表演开始了，哇！每位同学带来的节目都好棒啊！有欢快活泼的群舞《小苹果》，有宛转悠扬的古筝合奏《丰收锣鼓》，有朝气蓬勃的双人舞《笋儿尖尖》，还有趣味十足的亲子游戏——过小河……但最让我感动的还是王逸凡与他妈妈真情对白的那个瞬间：“孩子，记得你3岁的时侯，我给你买来画笔；记得你5岁的时侯……”听着听着，我的眼睛湿润了，童年的往事像放电影似的浮现在眼前，我仿佛看到了自己孩啼时的哭闹、父母亲切的安抚；少不更事的恶作剧、父母无尽的包容……是啊，成长的过程中我们跌跌撞撞，也曾做过很多错事，我们让父母操碎了心，可自己却从未察觉，父母给了我们太多的爱，而我们从来只会给父母太多太多的牵挂……

最后，同学们一起庄严宣誓，我们的态度诚恳坚定，声音高亢洪亮，我相信：今天的誓言大家都会铭记在心。伴着《路要自己走》的歌声，仪式接近尾声，同学们和家长都跳起了快乐的舞蹈，史校长也参与了进来，全场顿时沸腾起来。

“花有重开日，人无再少年”，我们已经是小小少年了，应该学会感恩、学会分享、学会担当，更应该勇于尝试，同学们，为了我们灿烂美好的明天，共同努力吧！

十岁成长仪式作文 篇8

12月14日，四年级都在精心迎接这个日子，它就是十岁成长仪式。

仪式当天，体育场热闹非凡，同学们有说有笑，还有的在探头寻找父母的身影。当人越聚越多时，成长仪式正式开始了，每个班都奉献了自己的节目。台下，同学们掌声雷动，家长们手持照相机，不时拍下一些精彩的瞬间。

最令人激动的是阅读父母给我们的一封信。当主持人说完了这句话，我就抬头望着妈妈缓缓拿出了一封信，递了过来，我小心翼翼地打开了信封，专注阅读。妈妈的一字一句都表达了她对我的爱，我强忍住泪水，但它们还是不争气地落了下来，我偷偷抹了一把泪，手里紧紧握紧了那封信。

轮到同学们把自己制作的“感恩贺卡”交给父母的环节了，我把贺卡轻轻塞到妈妈手中，就转过头不敢看她的脸。直到主持人讲话里，我才瞄了妈妈一眼，她的眼里闪烁着泪花，我又把头回正了。其他表演我也没心思看了。直到我们班上台朗诵表演，看见妈妈充满期待地看着我，我便有感情地大声朗读，希望妈妈能听得清楚。表演结束后，我们有序退场。

成长仪式接近了尾声，校长推来一个又大又漂亮的蛋糕，并宣布“十岁成长仪式”告一段落。

这是个令人兴奋和幸福的日子，也是我们最开心的一天！我们长大了，懂得了感恩，让父母为我们骄傲吧！

十岁成长仪式作文 篇9

最后一站，我们来到了酒店三楼的宴会厅。这可是今天的重头戏哦！也是我很期待的，因为今天的表演我也是有参与的哦！嘻嘻！进到宴会厅后，老师们又带我们实地彩排了一次今天要表演的节目。我们的节目有剪纸展示和家长朗诵，有小朋友的手语舞表演。

终于轮到我们上场了，我既紧张又兴奋。我们走上舞台站定的那一刻，我就在心里开始默念：“不要出错，不要出错，千万不要做错动作……”直到表演结束，台下响起雷鸣般的掌声，我那提到嗓子眼的心才落了下去。下台后，爸爸妈妈们都说我们这次表现太棒了！活动的最后，我们把早已写好的心愿卡，挂到了舞台两边的许愿树上。还吃了那个超级大蛋糕，这次活动就在大家的欢声笑语中圆满地落下了帷幕。

这次活动，让我更加了解到和我共同成长的家乡这十年的巨大变化，也让我下定决心更加努力学习，为建设我的家乡做更多的准备。

十岁成长仪式作文 篇10

201X年11月26日的是让我永远铭记在心的感恩节，因为那天学校为我们全体四年级学生举行了一个隆重的成长礼。为了这个十岁的“盛典”，我们精心准备了三个月。节目精彩纷呈，有舞蹈《我相信》、诗朗诵《我们十岁了！》……我参加的节目是舞蹈《老师老师》，活动结束后，我有许多感悟。

我们十岁了，十岁意味着我长大了，独立了！记得因为贪玩我不小心摔断了手臂的时候，你们一知道，立马丢掉手中的工作，飞一般的赶了回来，把我送进了医院。在医生为我检查时，妈妈紧张得差点晕了过去，爸爸也似乎要哭了。医生检查后说没有大问题，只是要住院一周时，你们那颗已经提到嗓子眼里的心才落了下来。在我住院时，我就像小皇帝一样，衣来伸手饭来张口，你们毫无怨言，只是提醒我以后玩耍的时候要注意安全。看着你们为我忙忙碌碌，这么操劳，我又是后悔又是感动——我太贪玩了，让你们这么辛苦，太不应该了。现在我十岁了，我再也不让你们为我操心了。现在我自己睡觉，自己换衣服，自己的事情自己完成！

我们十岁了，十岁意味着不仅要学会分享，更要懂得分担。从上幼儿园起，老师就教我们要学会分享有趣的玩具、美味的零食和快乐，而现在我们还要懂得分担——分担责任、分担痛苦。分享快乐，快乐就会更多，而分担伤心，就会让伤心少一点。

成长礼真像一位魔法师，他让大家成长了。我十岁了，我长大了！我十岁了，我不会再向以前那样贪玩了；我长大了，我有勇气面对困难了；我十岁了，我会记得你们对我的爱，也会用爱来回报你们！

十岁成长仪式作文 篇11

今天学校要为我们四年级全体同学举行一次隆重的十岁成长仪式。一大早，大家心情都格外激动，焦急的盼望着这一时刻早点到来。

随着音乐的响起，成长仪式正式开始了。首先两位小主持人作了声情并茂的开场白，接着同学们集体朗诵“我十岁了”，又表演歌曲“感恩的心”，参加了丰富多彩的活动。我们所有的人都陶醉在优美的歌声中。其中给我印象最深的就是 “跨过成长门”，当我跨过“成长门”的瞬间，我真的感觉自己的确长大了，也忽然懂事了许多。回忆我成长十年来的经历，我真的要感谢我的爸爸、妈妈，他们给我了很多，没有他们的悉心照料，我就没有今天的一切。还清晰的记得，小时候我的习惯不好，不论是生活上，还是学习上，为此，爸妈为我操碎了心，总是不厌其烦的给我讲养成好习惯的益处，并且他们还亲自为我做了榜样，现在我的坏习惯改掉了不少。我还要感谢我的老师们，为我付出了很多心血，教会了我很多知识和许多做人的道理。

我要大声说，我已经十岁了，我真的已经十岁了，我已经成长为一个小男子汉了。我要以此为契机，进一步完善自我，发扬优点，改正不足，做一个自信、有爱心、善于刻苦专研的人。

十岁成长仪式作文 篇12

十岁洋溢着童年的欢笑，十岁沐浴着快乐的阳光，十岁浸润着成长的喜悦。4月14日下午，我们三年级的全体同学和老师们、家长们欢聚一堂共同度过一个特殊而有意义的活动，那就是十岁成长礼。

首先，三（4）班的杨老师为我们送来了美好的祝愿和殷切的希望，同学们听得津津有味，脸上洋溢幸福的笑容。接下来，就是我们大显身手的时候了，姚叶同学早已迫不及待地登上了舞台，向大家展示她的绝活——爵士舞。她那优美的舞姿使台下的我们都情不自禁地为她鼓起掌来。其他的小演员们也不甘示弱，纷纷拿出他们的杀手锏，有妙语连珠的相声《歪批成语》、《百家姓》，有诙谐幽默的小品《装病》，还有活泼可爱的舞蹈《快乐的小猪》……同学们时而捧腹大笑，时而静静聆听。这其中也少不了咱们三（1）班的全体亮相——英语歌曲串烧，是不是很棒呢？

最激动人心的时刻到了，三（3）班的徐老师捧着一个美丽的蛋糕向我们走来，全场响起来温馨的生日歌。顿时大家都安静下来。伴随着优美的歌声，我们还许下了自己的心愿。悄悄地告诉大家一个秘密，我的愿望就是长大了能成为一个伟大的军事家。

整场活动最感人的要数“说说心里话”的环节了。我们班恽笑添的妈妈为我们讲述了她的心里话。听着听着，大家的眼睛湿润了，同时也感受到了十年来，爸爸妈妈是多么含辛茹苦地养育我们。此时我不禁想起了自己的妈妈为我付出的点点滴滴。带着一颗感恩的心，我把自己的心里话告诉了妈妈，妈妈直夸我是个懂事的好孩子。

在全体同学响亮又坚定的宣誓声中十岁成长礼结束了。从这一刻起，我们更应该好好学习，以回报父母和老师的恩情。

十岁成长仪式作文 篇13

今天是我成长历程中最难忘的一天，也是我最激动的一天，因为我们学校要为全体三年级学生举行一场隆重的十岁成长仪式，而且我还在集体朗诵中担任“男一号”呢！

踏着优美的旋律，看，爸爸妈妈和孩子手牵手入场啦！来到操场，坐在松软的草坪上，成长仪式开始了。节目精彩纷呈，有三年级集体表演的竹笛合奏《小星星》，有亲子朗诵《让我和你一起成长》，有歌曲串烧《四季之歌》，有舞蹈《茉莉花》等。其中的舞蹈节目深深地吸引了我，在优美的旋律中，小演员做出了各种高难度动作，使我们佩服不已。

在整场节目中，最令我感动的是孩子和父母交换礼物的那一刻。当我们给家长一个大大的拥抱时，许多孩子和家长都激动得热泪盈眶！我的眼睛也湿润了。我把精心制作的贺卡献给妈妈，接过写给自己的信，认真地读了起来，觉得字里行间都是浓浓的爱。

最后，我们还在成长树上了按了成长手印呢！看，成长树上的一个个小手掌，多么像大树上茂盛的树叶呀！

看完了表演，我们和家长回到教室，只见教师的讲台上摆着一个特别大的蛋糕，整个儿是天蓝色的，上面有一只可爱的小猴，坐在黄黄的香蕉上。老师在上面插上了十支蜡烛，我们围着蛋糕唱生日歌、许愿。老师把蛋糕一一分好后，我们依次上来领蛋糕，还把第一口送给了爸爸妈妈。大家一起分享蛋糕，感觉好美味！吃完蛋糕，我们还举行了有趣的猜谜游戏，教室里不时传来欢快的笑声。

今天，真令我难忘啊！我们收获了快乐，学会了感恩，我们信心满满地开始了新的征程！

十岁成长仪式作文 篇14

十岁，是成长过程中每个人都要经历的事。十岁，我们成为少年，不再是儿童了。上周三，学校为我们举行了一个特殊的成长仪式。

那天中午，我捧着已准备好的贺卡，又是兴奋又是激动，说话也结结巴巴，心想：上台时那么多人看着我，会不会吓晕呀、说到有动作的时候，会不会忘做呀……。正在我胡思乱想的时候，老师就让我们排队去体育馆了。

一到体育馆，我们就看见了一个舞台，等大家来齐了，仪式就开始了。我们班表演的是诗朗诵。其它班有的表演歌曲，也有的表演诗朗诵……节目各种各样、丰富多彩，都很有趣。我最喜欢九班的节目《和彩虹一起成长》，他们班不仅有主唱，还有人跳舞呢。每当听到过这首歌，我就会想到我的梦想，想到未来，让我陶醉在歌声中。

终于轮到我们班上台了，我非常紧张，生怕背错了台词，但看到了妈妈鼓励的眼神，我就放心多了。我抬起头，心想要努力的面对，不然到了社会上会站不起来的。“等呀，盼呀……”不一会儿，我们在优美的钢琴声中朗诵完了，我长长的舒了口气……

“同学们，在这样一个日子里，想知道爸爸妈妈想对你说些什么吗？那就打开你手中的信，用心读一读吧……”在主持人声情并茂的主持中，我打开了爸爸妈妈写给我的信，信中既有爸爸妈妈对我学习过程的鼓励，也有教我以后如何学会做人……读着读着，不知不觉，我眼睛湿润了，噗嗤一下哭了起来，妈妈轻轻地把我搂在怀里，这一刻，好温暖……

今天，我们十岁了，我们在一天天地长大，感动，不是这一天，我们要怀着一颗感恩的心，好好学习，不辜负爸爸妈妈的殷切期望。

渔歌子作文14篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。14篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的渔歌子作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

渔歌子作文 篇1

春天，张志和独自划着小舟在湖上游玩、散心。

远处，西塞山边笼罩着层层薄雾，好像一位少女，披着一件纱衣，是那么迷人，那么让人捉摸不透。突然，空中飞过几只白鹭，它们浑身洁白，展着美丽的双翅，好像一位位披着白纱的少女。它们越飞越高，仿佛在争先恐后地寻找春姑娘的足迹。

湖的两旁还有一排排桃树。春天，桃树开出一朵朵美丽的桃花，有白的、粉的'，有的全开了。有的只开了一半，有的还是花骨朵儿，花的花瓣像一张张小朋友的脸蛋，蜜蜂像辛勤的农夫在桃花间劳作。“扑通丶扑通”湖里游出几条鳜鱼，它们有的摇着头，甩着尾，尽情地与同伴嬉戏；有的不停地吐着小泡泡；有的浮出水面，探出头，还有些鳜鱼好像游泳的运动员们，跃出水面，然后一个漂亮的转身，轻巧地落入水中……

张志和看见这么肥美的鳜鱼，开心地笑了，又开始垂钓了。此时，下起了蒙蒙细雨，像牛毛，像花针。虽然略有小雨，但张志和依然在江边垂钓着。原来张志和头戴箬笠，身穿蓑衣，哪用怕着这雨呢？张志和认为在这么如痴如醉的环境中不一定要回去。

渔歌子作文 篇2

春天到了，到西塞山附近去走走吧！

远远望去，雄伟高大的西塞山前，有小白点似的东西在跃动。细细一看，原来是身体轻盈的白鹭啊！他们正扑闪着翅膀向远方飞去，传递着新的希望。

瞧，那粉红色的桃花多像孩子露出的一张张笑脸啊！一排排，一列列，十分整齐。好似一大队军警正在向远处张望，探寻敌情。在桃花夹岸之间溪水是多么的清澈，像一面没有打磨过的镜子。偶尔会从水面上冒出几只肥美的鳜鱼，他们正活蹦乱跳的嬉戏着，你一摆，我一甩，打破了水面的宁静。

头上戴着青色的斗笠，身上披着绿色的.蓑衣，在斜风细雨中垂钓的人儿不要回家。在这朦胧的烟雨中，谁忍心离去？谁不愿在这里观雨景？谁不想在斜风细雨中尽情享受？这幅画卷的色彩是多么明亮，画面是多么清新，显得十分美好而宁静

这里是多么富有悠闲自在的生活情趣呀！

渔歌子作文 篇3

身着五彩霞衣，迈着轻盈的步子来了。她历尽千山万水。来到了西塞山，轻轻地呼唤着．小草听见了，悄悄地从土里探出头来，争先恐后地呼吸着春天的气息。桃花听见了，高兴地涨红了脸，开出了一朵朵美丽的花朵。柳树听见了，她们舒展着自己的发辫，为春姑娘跳起了舞。这时，几只身穿白衣服的朋友—————白鹭，在西塞山前排成“一”、“v”形，在空中展快乐地飞翔。江里鳜鱼也闲不住，它们时而追逐，时而打闹，时而跳出水面，时而沉入水底。

春姑娘来到江边梳洗打扮，江里的冰雪融化了，淙淙地流着，为春姑娘弹奏美妙的乐曲。江上有一位坐在竹筏上的`老者，他看见水中有许多鳜鱼，心想：“如果能钓上一条，该多好呀！”老者一边想，一边欣赏美景，不时钓上几条鱼，春姑娘笑了，笑出了眼泪，密密的、蒙蒙的，老者忙戴上箬笠，穿上蓑衣，一点儿也没有要回家的意思。

渔歌子作文 篇4

“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”读着读着，我展开了奇妙的想象之旅。

极目远眺，西塞山层峦叠翠、高耸入云，好像一个巨大的士兵守卫着家园。它的面前飞来几只欢快的白鹭，它们唱着轻盈的歌儿，拍打着翅膀，四处翱翔。

水“哗哗”地流着，小水滴儿一会儿跳着优美的舞蹈，一会儿捉迷藏。岸上栽着几株桃树，枝头上鸟儿在聊天，亮丽的桃花盛开着，散发出一阵阵芬芳。水中的`鳜鱼也很不安分，它们不时地跳出水面，与我打招呼，伸长头颈张望这个世界。它们在湖中快乐嬉戏，还吐出一串串泡泡呢！

我戴着青箬笠，穿着绿蓑衣，在绵绵细雨中垂钓。抬头遥望，远处云雾迷蒙，朦胧的美景展现在眼前。迎面吹来一阵阵微风，它们让我感到凉爽、温馨，因为里面夹杂着淡淡的桃花香和树木的气息。

我陶醉在这美丽的风景中，乐而忘返。

渔歌子作文 篇5

今天天空有些阴沉，我闲着无聊，就穿上蓑衣，戴上箬笠，拿起钓竿出门去太湖。

很快到了太湖。眼前的西塞山一片苍翠，在云雾中若隐若现，美极了。还有几个洁白如玉的影子——白鹭在自由自在的飞舞。啊！起风了！风像娃娃一样吹在我脸上，轻盈的舞蹈。两岸的桃花落入水中，落在我身上。风，像母亲的手，抚摸着我的`脸。一条条肥美的鳜鱼在花瓣下游来游去。下雨了！雨飘在水中，落在我身上。如牛毛，如花针，凉丝丝的。啊！这大自然就是我的家。

“嘎嘎！”一只小鸟飞了过来。这不是大哥的信使——小黄吗？我解下它腿上的信，打开一看，是一首词《和答弟志和渔父歌》是这样写的：乐是风波钓是闲，草堂松径已胜攀。太湖水，洞庭山，狂风浪起且须还。我好像听见了哥哥的喊声：“弟弟，哥哥过几天来看你了！”我见了，笑了……

过了几天，大哥张松龄果然来了。他风尘仆仆，一开口就说：“弟弟，老母想你都想出病来了！快回去吧！”我说：“大哥，我也想回去呀！可我一回去，老母又要我做官了！我意已决，做一个闲人，不再当官了！大哥，我的日子虽苦，却很自由！瞧那白鹭，就是自由的化身，我要像它一样做一个闲人，不被生活的牢笼困住！”我解下头巾，交给大哥：“这个就给老母吧！不孝儿志和就不回去了！请大哥好好照顾老母！”我跪下身，对着家的方向磕了个头：“大哥，我以后还会回来的！不用担心我！”大哥叹了口气：“好弟弟，既然你已下定决心，那我就告辞了！我会照顾好老母的！”大哥说着，越走越远了，他的背影也渐渐消失了……

“每垂钓，不设饵，志不在鱼，在自由！我看着这幅画面，吟诵了一首诗——《渔歌子》

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

渔歌子作文 篇6

渔歌子

（唐）张志和

西塞山前白鹭飞，

桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，

斜风细雨不须归。

细雨中，一群白鹭绕着西塞山展翅飞翔，溪水两岸，一树树桃花尽情绽放着，一尾尾肥美的鳜鱼在水中嬉戏。“啊！西塞山前的景色真美啊！”我情不自禁地赞叹着。

天空中飘起了细细的雨丝，我急忙跑到岸边的凉亭下，这里，还有几位正在避雨的'游人。

“快看，那个带着青色斗笠，身披绿蓑衣的渔人，全然不顾这蒙蒙细雨，竟然还悠闲的在溪水中钓鱼。”一位游客指着远处，对他的同伴说。

“是啊，看他专注的样子，一定是舍不得离开这溪水里肥美的鳜鱼吧！”他的同伴点点头，“这里的景色实在是太美啦，我也多想像渔人一样生活在此呢！”

听着他们的交谈，欣赏着这美丽的风景，闭上眼睛，我深深地呼吸着这新鲜的空气，觉得整个身心都惬意极了。

渔歌子作文 篇7

在浙江省湖洲市西面的西塞山前，有许许多多的白鹭在天空中排着队子自由自在的飞翔着，仿佛在炫耀它们的队子有多么整齐，它们的团队精神多么一致，多么可贵。

这时应该是春天吧！因为桃树已经苏醒过来了，春水也在慢慢地上涨、流淌着，水里的鳜鱼比以前更加活跃，而且很肥美。

在江水中有一叶小舟，上面坐着一位老翁，他戴着青色的斗笠，还披着绿色的雨衣。他看起来很悠闲，因为他在钓鱼，尽管鱼上钩了，他还是不紧不慢地去把鱼放进空无一物的水桶中。过了一会，天空中下起了小雨，他还顶着斜风、冒着这蒙蒙的细雨悠然自得的`垂钓着。他似乎被这美丽的江南景色迷住了，并没有想要回家的意思，还想继续待在那里，久久不愿回家。

渔歌子作文 篇8

伴随着春雨的娇柔，我坐在小舟上，飘飘扬扬地垂钓着，仿佛世间的不愉快都被这春雨所掸去。

一对白鹭慢慢的扇动着翅膀，迟迟不愿飞回巢中避雨，只是在西塞山前徘徊，原来是它们被下面迷人的景色陶醉了。下面，一片桃花林中桃花开的正艳，远看如同一层粉红色的云雾笼罩在枝头之间，走近后便是扑鼻而来的一阵清香的风。才展开了一点儿嫩叶的柳树的枝条在微风的吹动下时而像小姑娘在河水中漂洗长长的头发；时而像修长的手指在弹奏一首悠扬的乐曲。

就在河中央的我，戴着一顶斗笠，身上穿着一件蓑衣，坐在一只小小的乌篷船上垂钓。几条又肥又大的鳜鱼大概在水里看腻了，嫌看到的景色太少，从河里一跃而起，真有点儿像“鲤鱼跳龙门”呀。

西塞山上的云雾，久久徘徊不愿离去的白鹭，桃花林、柳树、小桥，加上时而跃起，时而进入水中的又肥又大的`鳜鱼，形成了引人入胜的春天。这幅画面中垂钓的老翁(我）陶醉在其中，久久不愿回家。

为了将这幅美丽的画卷留下来，而且家喻户晓。我便异口写了一首《渔歌子》，让更多的人了解春天的西塞山。

渔歌子作文 篇9

在一个春雨蒙蒙的下午，诗人张志和来到了西塞山前观赏美景，周围山连绵起伏，西塞山又高又大，山上树木郁郁葱葱，青翠欲滴，四周雾气缭绕，几只体态轻盈的白鹭，在山前飞来飞去，乐而自在。河两边的桃树沐浴着柔柔的春雨绽放岀最萌的笑颜，瞧那些桃花红得似绚丽的'彩霞，像娃娃的笑脸，仔细一看，它含苞欲放，尽情地吮吸着甜美的甘露，希望能早日绽放出光彩，为人们造创更好的环境。雨水在风中轻轻地飞舞着，慢慢地向何水面飞去，顺着河水而下，留下的只有那淡淡的花香。再看看河里，那肥大的鳜鱼浮出水面，一跃而起，溅起了无数的水花，又一头扎入了水中，快乐得玩耍着，没有一丝烦恼，不怕危险。在这鸟语花香的美好环境下，渔翁不顾斜风细雨，在绵绵春雨中垂钓，双手握着鱼杆，眼睛微闲着，聆听着属于大自然的声音。此时的渔翁在这么美好的环境下垂钓，实在是人间的一大乐事，在这美好的时光中，他怎会有回家的意思呢？

张志和看到这一情景，诗性大发，写下了这首流传千古的名词—《渔歌子》。

渔歌子作文 篇10

在浙江省湖州市西面，有一个叫西塞的山。在它的前面，有一群白鹭在自由的翱翔，很有序的，一列一列的在西塞山捕鱼。

在桃花夹岸的溪水中，有一种淡水鱼——鳜鱼，这是在产卵时期特别肥美好吃。正处于雨中，桃花盛开，波比荡漾，再加上鳜鱼肥美，就不用提了。真美！

在溪水的水平线上，头戴青斗笠，身披绿蓑衣的.渔夫正在大雨，这时也不忘带上鹈鹕。在微风中，在细雨中，垂钓的人时而不想回家。雨中雾蒙蒙的，水里的氧气不足，鳜鱼就会往上游来呼吸氧气，在这时鹈鹕不用听渔夫的指令就开始捕鱼了。鹈鹕用翅膀在水边上捕捉鱼，他有着大大的嘴巴，在这大大的嘴巴里能成下各种鱼，小鱼就是十几条，在嘴巴里塞满鱼的时候，鹈鹕就会自己飞回渔夫身边，渔夫用手往鹈鹕的脖子上一掐，许多欢快的鱼就随然蹦出来。也不忘留一块鱼给鹈鹕，把鱼扔到旁边，鹈鹕就好像懂得了渔夫的意义，就开始猛吃猛喝。在水面上，吊了好几条鱼也不想回家。

渔歌子作文 篇11

听说在浙江省湖州市西面西塞山那儿有一种淡水鱼味道鲜美到极点，吃了仿佛进入了仙境。于是我去那儿，边游玩边钓鱼，真是一举两得。我到了那里景色还真美。又高又陡的西塞山耸立在湖边，西塞山前白鹭高飞，时不时发出欢乐的`叫声，也许是被这么美丽的景色给迷住了吧！

桃花已经盛开了，开得花繁叶茂，桃花害羞得脸儿粉红粉红，和边上的花儿挨挤挤。我戴上用竹篾、箬叶编的斗笠，穿上用草和棕丝制成的蓑衣。我坐在小舟上钓着我梦寐以求想吃到的鱼。风儿吹来了，毛毛细雨从天而降，因为我穿着蓑衣，戴着箬笠不怕这点毛毛细雨。在这美丽的景色里我诗兴大发写下了：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠、绿蓑衣，斜风细雨不需归。

阳春三月，空气中有了一丝春的暖意。

渔歌子作文 篇12

阳春三月，空气中有了一丝春的暖意。

丝丝细雨朦胧了眼前的景物。

雾气缭绕的西塞山前，一只只雪白的'白鹭掠过，把山映衬地格外碧绿，就像一个个移动在青山中的白色的花朵。娇艳的桃花开得正盛，一阵含着绵绵细雨的微风扶过，那一片片的桃花飘落着，像空中的蝴蝶飞旋着，静静的随着流水越漂越远。清澈的水中，又大又肥的鳜鱼欢腾着，嬉戏着，不时跳出水面，露出白色的鱼肚。

此时，诗人穿着蓑衣，戴着斗笠，在微风的轻抚中，在雨水的滋润中，自得其乐的垂钓着，欣赏着春天的美景。

何必还要归去哩！

渔歌子作文 篇13

今天，我读了《小学生必背古诗》中的一首诗——《渔歌子》，读完后心里久久不能平静，眼前不由得浮出那美丽的风光:“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”

这首诗的作者是唐代诗人：张志和。查了资料后，我了解到：张志和十六岁时就参加了科举考试，当时的皇帝非常欣赏他的文章，赐他在朝廷做官，并赐名“志和”。我想这在古时候应该是多么高的荣誉啊！《渔歌子》这首诗是他最有名的作品之一，我读着读着仿佛看到了一幅美丽的景色:春天里的阵阵细雨在微风中斜斜落下，天空中白鹭高飞，两岸桃花盛开，春汛水涨，肥美的鳜鱼游在水中。一位戴着青色竹笠，穿着绿色蓑衣的'渔夫在细雨中从容闲适垂钓，并不着急回家。诗中描写的色彩丰富极了……

从资料中我还了解了张志和博学多才，歌、词、画都非常出色，我想这和他的勤奋是离不开的，如果只靠聪明，没有认真努力和踏实的学习态度是不会成为大作家的。

读了《渔歌子》，我真是太佩服张志和了。这首诗虽然只有27个字，但就将美丽宁静的春色跃然纸上，生动极了。想象着自己也能像那位渔翁一样，一边欣赏大自然的美丽，一边无忧无虑、自由自在的生活。

渔歌子作文 篇14

暖风和煦，梨花染雪，轻盈的柳絮，漫山飞舞，又是一年春来到。

一叶小舟，泛舟于太湖上，渔童一边摇橹，一边放声歌唱，歌声在青山环绕湖面，空灵回荡，枣色脸庞，展现着无比舒畅的笑靥。船头一个衣着素雅的`女子樵青，乌发云髻，红霞飞颊，正娴熟地处理一条鲜鱼，准备美味的午餐。船内身着白衣的男子，秀发美髯，手执画笔，时而刷眉紧锁，时而薄唇飞扬，他是张志和。刚愈不惑之年，俊朗的脸上，积聚着不少的沧桑和无奈，这些年，宦海当道，官场险恶诸多不如意，了然于心，之后，老母仙逝，爱妻病卒，瞬见，志和深感世事无常，弃家弃官，浪迹天涯，难得做一枚隐居逍遥人。如今，好友颜真卿，任湖州刺史，特来拜谒。

“老爷，颜大人请您明日一起喝酒作诗”。樵青上前递上邀请函，志和点头会意，次日欣然前往，出门时，细雨如丝，微风轻拂，轻柔的雨丝，在风力的作用下，斜舞轻扬，志和不带雨伞，不等雨停就准备出门。“老爷，带上这个”。志和回头，只见渔童拿着蓑衣和斗笠，匆匆跑了过来，那青色的斗笠，做工精巧，分外别致，淡淡的竹香，清新怡人。棕边蓑衣，别具特色，志和带上斗笠，披上蓑衣，顿觉尘世于己，已无牵连，带上鱼竿，前往湖边赴约。连绵的西塞山，巍峨秀美，一群白鹭，在山前自由地飞翔，两岸粉色的桃花，次第开放，芳香四溢。春水初涨，碧波粼粼，鳜鱼肥美。志和临江垂钓，俨然自得，风雨如织，涤世醒怀，融于其间，志洁情高，更无心思踏上归途……

良久，好友至，泼墨抒怀，好不畅快……

往事如歌作文

作文我们大家都不陌生，写作文可以帮助我们静下心来，让自己冷静思考。一篇优秀作文的完成一定少不了平常的练习，怎样才能写出一篇优秀的作文？经过整理，小编为你呈上往事如歌作文，供你参考，希望能帮到你。

往事如歌作文 篇1

还记得当初咿呀学语时的慌乱吗。还记得学第一首儿歌时的兴奋吗。还记得考试拿满分时的一脸骄傲吗。

我记忆中的往事，串联起来是一首跌宕起伏的交响曲。

三岁，爷爷家。奶奶把我安排在小凳上坐着，她要去客厅的另一角拿开水瓶倒开水。我不听她的话，坐在小凳上摇摇摆摆地摇到了茶几前，还高兴得手舞足蹈。“哇”的一声，哭了。奶奶连忙回头看我，紧接着便是送医院。我的眼角撞在了茶几的尖尖的边角上。庆幸的是之后并没有留下什么疤痕，而且并无大碍。

三岁半，幼儿园。学会唱的第一首儿歌是《世上只有妈妈好》。那时我会边走边唱，每次唱完便都能看到妈妈脸上洋溢着的骄傲。

四岁半，学前班。到了中午午休的时间，小朋友们都纷纷进了寝室。我最讨厌中午睡觉了，于是在枕头底下塞了各种各样的零食，准备躲在被窝里悄悄地把它们吃光光。懒洋洋地站起来铺被子。不留神竟向后倾倒在了地上，头先着地（我睡上铺）。不知是觉得丢脸还是怎样，我只是赶快站起来，摸了摸后脑勺。第一次摸后脑勺，没有异常。第二次，湿湿的。第三次，摸到了血。我急得不知所措，连叫老师都不敢亲自去叫。好像最终是以我枕头底下的零食贿赂下铺的女生，她才肯去帮我叫老师。老师急忙通知我的家人，并在第一时间送我去了医院。又是一次惊险经历。这是交响曲的高音部分。

六岁，操场。我是20xx年第一批入队的少先队员。那时的红领巾飘扬在胸前很是自豪。交响曲的激昂部分。

六岁半，腿伤。我从小到大的性格就像男孩子，爬爬跳跳的事我最能闹腾。那是夏天，穿着刚好露膝的半截裤，和几个男孩子跑去爬玻璃柜子，有一个柜子的上面并没有横放着玻璃板，四周竖立的玻璃板与应当放在上面的玻璃板的咬合处也未经打磨。我当时所有的神经在一起打了结，竟以为那柜子上是有横放着的玻璃板的。便在周围的柜子上跳着，笑着。当跳到那一节柜子上时，一脚踩空，左腿被割出了一道针般长短的口子。血不停地流着，慌了。玩伴们着急地去找我的妈妈，告诉了她事情的经过，妈妈连忙把我送到医院，看着她焦急的样子，我真的很后悔自己因贪玩而受伤。交响曲高音突然升高。

十三岁，初二。交响曲进行时。

往事如歌，往事是首交响曲。

以前的那个我，我在这里等你。

往事如歌作文 篇2

听着优美的音乐，我情不自禁地走到了书架前，拿起质朴的木盒，记忆的枷锁瞬间被打开，往事的画卷一幅幅展现在我的面前，随着音乐的跌宕起伏，顿时一股股暖流涌在我心头。

夏日的午后，阵阵热风吹过，炽热的太阳烘烤着大地，整个世界如同一个烤炉，一切都显得那么的焦躁。我听着外头树上的蝉鸣声，心烦意乱，总想着找处地儿发泄一通。正在这时，门外传来了一阵轻盈的脚步声，仔细一看是奶奶。只见她带着几丝皱纹的脸正微笑着向我走来。“丫头，是嫌外面吵吗？”奶奶和蔼地问道。我苦闷着一张脸点了点头。奶奶抚摸着我的头柔声道：“丫头，奶奶给你唱首歌，你听听看。”我顿时兴奋得两眼发光。只见奶奶清了清嗓子，坐在床边慢慢地哼唱起来。那柔和的歌声像跳动着的音符围绕在我的耳畔。听着，听着，周围的一切都仿佛安静了下来，我的心也舒畅了许多，渐渐地进入了梦乡。在梦中，我仿佛置身于世外桃源。古朴的小木屋，参天的大叔，大树上清脆的鸟叫声悦耳动听，门前的小溪也“哗哗”地流着。所有的声音都交织在了一起，变成了一曲轻快活泼的自然交响曲。不知睡了多长时间，我才从梦乡醒来，一看已是夕阳西下。外头，蝉鸣声，青蛙声。竟是那样的悦耳，我的心也慢慢沉浸在其中，夕阳的余晖照耀在我的身上，一切都是那么的奇妙。

奶奶的歌声充满着魔法，穿透了我的心灵，使我沉浸。直到现在回想起来，那柔和的歌声一直在耳畔回绕，久久不能散去。

初一（6） 朱雨婷

往事如歌作文 篇3

回味往事往往让人感到忧郁，同时也很美好。往事就恰如一首歌，一首经久不衰、源远流长、越老越动听的歌。歌声中蕴含着光阴的故事。

一首承载着旧时回忆的老歌往往会很自然把人的思绪带到那个纯美的年代，那个有小人书，坝坝电影，橡皮绳、圣诞卡的年代。那个曾经让我们兴奋、感动、思恋的岁月。

小时候第一次听到郭老师演唱的《我的祖国》就被歌声中的一串串丰富的意象所吸引。一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸。微风徐徐吹来两岸的稻花真的会飘浮阵阵清香吗？有一次上学路过绿油油的稻田时竟亲自去与稻花作亲蜜接触。为了闻闻稻花的清香。稻叶刺入我的鼻孔。鲜血染红了香飘飘的稻花。后来同们都笑我傻。而我却认为这就是生活的诗意。

在那一段歌声袅袅的岁月里，有时候遇到一首自己喜欢的歌，就会很快的跑到音响店去买来。然后放学后一个人躲进屋子里，躺在床头细细的品味。就好像为自己准备了一顿丰盛的晚餐一样欢畅与释然。这之中我在精神上所得到的愉悦和心灵上的滋润是无限的。我曾经感动于郑智化的坚强；姜育恒的忧郁；崔建的激昂；齐豫的飘逸。

那时候不懂得怎样从艺术的角度来欣赏一首歌。只要觉得旋律起伏有致，婉转悠扬就行了。并且嘴里时不时的哼着这些小调，回家第一件事就是打开录音机尽情咀嚼其中的韵味。录音机疲惫的拉着不知道听了多少遍的老歌。直到磁带不能再用。那时心灵所获得的是一种无与伦比的快乐感与满足感。

我现在也喜欢听歌，在不同的年代聆听同一首歌，感受是炯然不同的。那些儿时的歌，在今天就会成为我回忆往昔悠悠岁月的载体。那一串串流动的音符就是通往童年美好时光的列车。那起伏错落的旋律肯定在酒中泡过，不然歌声为什么会如此的醇香和浓得化不开呢？

都说往事如梦，如烟。有时离你很近，有时却又稍纵即失在你眼前越发变得朦胧。而我觉得往事更像是一首流动的歌。只要你用心聆听，你一定能够感觉到里面有童年的欢声笑语，有光阴的故事。

往事如歌作文 篇4

刚开学的时候，以为课文有些难，所以老师上课提的问题有些答不上来。上课时，大多数同学都举手回答问题，因为我不会，所以没有举手。下课后，同学们都嘲笑我，说我连那么简单的题都不会。我一下子变得无地自容，恨不得找个地缝钻进去。第二天，老师出题目，我还是不会，可又怕别人笑话，于是便硬着头皮举起了手。也许是因为老师看我是头一次举手的缘故，便叫我起来回答，可是我却回答错了。引来全班同学的哄堂大笑。又过了几天，老师提问，我又举起了手。心里默默地祈求老师不要叫我。可是人算不如天算，答问的这个“大馅饼”偏偏有砸到了我的头上。我有答错了。这次，同学们笑的更厉害了。

下课后，老师把我叫到了办公室，问到：“你举手又为什么会答错呢?”我把事情对她说了一遍。她听后，说道：“那这样吧！从后你不会的题就举左手，会的题就举右手。”我听后，点了点头。跑回了教室。在老师的帮助下，我举起左手的次数渐渐少了起来，学习成绩也提高了。

老师，谢谢你！你的行为真是一首可歌可泣的歌！

往事如歌作文 篇5

我把抽屉里的东西全部都倾倒出来，突然眼前闪过一丝光芒，我轻轻地拿起这颗粉红水晶珠，对着窗外的阳光，折射出了一个温暖的笑脸，恍惚间，往事如歌般奏出美妙的音符，回荡在耳畔……

“有点痛，好像被蜜蜂刺了”当时小小的她嘟着嘴，不满的说道：“我要把所有的蜜蜂都逮住，哼！”看着她的样子，小小的我说：“我妈妈说过，蜜蜂刺了人是因为它要保护自己，而且它也活不了多久。”“啊！那我就不惩罚它们了。啊！快看，村长伯伯开水了，我们快去”在那个油菜花的季节中，两个小小的身影在田野的小径上奔跑着，钻入长过身子的油菜花中。

“好清凉啊”我们赤着脚丫子，在水沟旁嬉戏着，几乎那时候的每一个春天，我们都是在这样的玩耍中度过的。村长伯伯总是笑眯眯问我们怎么玩不腻，我们也不知道为什么，只觉得好玩，印象最深的就是那次丢鞋带的事件了。

那个时候，我们最爱玩的游戏就是在水沟里的交接处，有一个大大的圆形水泥柱，水必须通过这一头到另一头。于是我们就经常把树叶、草、花都搬来，然后两个人各一头，一个人把东西放进去后另一个人在那头顺着水流把东西拿住，我们就这样重复一遍又一遍，乐此不疲。到最后，树叶用完了，花瓣也没了，正当我想从水泥柱上爬起来时，她突然接下她的鞋带，眨着眼笑着说：“还有呢！”她的鞋带很好看，是粉红色的，还有一个水晶珠，阳光折射在水晶珠上，闪闪发亮，但在那时我觉得她的笑比水晶珠还耀眼。

“来咯”她把鞋带放进小沟中，潺潺的流水开始载着它进水泥柱，我在另一头目不转睛的盯着，盯了很久也还没有，“到了没啊！”她有点着急的询问我。最后，她又干脆跑到我这头，也跟我一样这样一直趴着，一直盯着……

“真对不起，都怪我没看好。”看着她一瘸一拐的走着，心里油然而生一种惭愧。“没关系的.，回家重新把鞋带换掉就行了。”最后到家时，一直变成了她安慰我，这让我更觉得是我的错。

晚饭后去找她时，听见她妈妈在责备她，她看见我来了，调皮地眨了眨眼。等到她出来的时候，我发现她把鞋带换了她又让我把手摊开，我照做后，她把她的另一根鞋带放在我手心里。夕阳下的水晶珠散发出友情的光芒……

我推开窗，笑了。又是一个绚烂的季节，往事已被时间卷入埋藏在某一个角落，但那美妙的旋律却永久在生命中奏出动人的曲调……

往事如歌作文 篇6

“光阴似箭，日月如梭”往事如一首歌般，美而悠然，即使时间短暂，却深烙大脑，不易洗去。

——题记

朋友，我们隔千里，心灵还可否相通？我们回忆我们的往事，即使支离破碎，但任然可以沉淀下来，成为世间那最纯真的友谊。

第一次遇见还记得吗？你在校园草丛中央翩翩起舞，你身穿纯白的束腰裙开始一段你心声的舞蹈。踮脚、旋转、再踮脚-------多么优美!我沉浸在其中，呆呆的望着如星空耀眼月亮般的你，心中想着如果那只是我该多好呀!

可是，你还是发现了——“喂，你是谁？”我突然发现你在直勾勾的盯着我，我的脸蛋变得通红，“我------我------我是四年级五班的---”我支支唔唔的回答，即使阳光熹微，但还是觉得刺眼，让我不敢抬起头来直视。“你好可笑！”你浅浅笑着，勾起了两个可爱的酒窝。

就这样，简单的相遇让我俩成了好朋友。但是，朋友为什么，为什么我们会因空间的距离二改变心灵的距离呢？为什么就这样让我不能细听你的心灵，欣赏你美丽的翩跹呢？为什么你也不能倾听我心灵的快乐，痛苦与深深地伤疤呢？

什么时候我们有了心灵的距离呢？是你那天晚上的不告而别吧!你还把我当作朋友吗？这是我那天的想法，有说不出的痛楚，却一点也不恨你，真的。只是，不懂你去内地上学不给我讲呢？你只给我留下了一片空白，一个问号，没有休止的问号而已。

春节那天，你给我拜年，你变了，或者我变了，有出的原因。我们无聊的说几句问候语留下的只是一片空白。我嘴唇微微翕动想说什么却不知说什么，只是匆匆告别了，我们就这样没了联系，结束了这段友谊。

原以为世界最遥远的距离是生与死，而如今终于明白，原来最遥远的距离不是生与死，而是心灵的距离。

往事如歌，一挥而散，太短暂太短暂，我们的相遇，你的不告而别，我们曾经真挚的友谊------仿佛在昨日，而如今的我们，却成为了最熟悉的陌生人……

往事如歌作文 篇7

记忆谱出的乐章，像是潮水一般漫过我的双耳，戏剧性地用大幅的七彩遮住我的双眼，错落斑斓的色彩，一层层跳跃着，融化、交汇在一起，从我口中低低地流出，哼着调子，唱着往事。

儿时，不知生活是为了什么，似乎是为了身旁大人们幸福的表情，为了在夏天拾一窝鸟蛋，看雏儿醋睡的样子，是为了与楼下的野小子抢果子吃，为了一切想象中的美好事物活着。调子明快而平和，如行云流水一般，听着，似乎可以听到三月桃花绽放的声音，燕子鸣叫的声音，夹杂着岁月流逝。

稍大懵懂。知道每天要认真上课，按时完成作业。妈妈对我说：“自己要懂事，自已的事情自已做。”院子里丝瓜爬藤了，月季谢下了粉红的花瓣，院里一挥悟桐被砍了，表姐要去上大学。上学常走的一条小巷子，弥漫着潮湿的味道，地面长满青青的苔藓。调子一顿一顿的，前一个音符不知下一个音符该如何继续，各个音符都是独立的，每个音符都在极小的空间里充斥得无限大。

现在长大了，明白了，不能理解以前的所作所为，觉得世事繁复，只想把自己挂起来，活得简单，再简单些。调子连续着，先是轻快。后来慢下来，慢下来，似乎在蓄势，为了使未来突如其来的灿烂。

我唱着、行着，活在住事的余音中，又继续谱写着未来的往事！

往事如歌作文 篇8

我呆呆的望着那酷贝拉的小袋子，不知不觉的笑了起来！想起了那次如歌的往事：

这是初中阶段的第一个国庆七天假，爸爸说带我出去玩玩。正在做作业的我心思来了，兴奋地把作业都抛置于脑后，好奇地问爸爸：“我们去哪儿玩呢？”爸爸却像小孩子一样笑了笑说：“保密。”

国庆假的第三天下午，爸爸急匆匆的让我和妈妈收拾好三天的衣服并问到：“仔仔，作业做完了吧？爸爸是这样安排的：我们先去湘阴，然后和诗音姐姐她们一起去赤壁泡温泉，最后去酷贝拉”我喜出望外的说：“真的吗?还好我作业已经全部做完了！

在赤壁我们几个小朋友蒸了桑拿。泡了牛奶浴…………很高兴的一天，但我很期待明天，明天我就可以去梦寐已久的酷贝拉了。我兴奋都连觉都睡不着。

终于天亮了，我们早早地出发了，坐在车上我们三个小朋友一直喋喋不休，争议着酷贝拉里面会是什么模样。很快的到了酷贝拉大门口，我们迫不及待的冲下车。大红色的拱形大门上有着立体的米奇等动物的模行，两边的橱窗里粘贴着酷贝拉里的简介，快步的走进大门，宽敞明亮的售票大厅，美丽温柔的售票员让我们排队买票并告诉我们要九点钟才可以验票入内，150元一张的票价，可以有一个大人陪同。时间是上午九点至下午二点。妈妈们买了票后问：要我们陪吗？我们异口同声的说：不要。

时间过的真慢，我们在大厅里排着长队看着酷贝拉的简介，焦急的等待着……。“验票了，请大家排好队”工作人员终于来了。像长龙一样的队伍慢腾腾的挪动着，总算到我们了，验票阿姨给我们每人发了一个小袋子，20元酷币，户口本……。许多东西。

怀着躁动的心走进去，“哇！”一座座小房子五颜六色的，有医院、消防队、食品加工厂、蛋糕坊等等，一共有62种职业。恍然间，我们成了一个个小大人，要自己动手才能有吃的、喝的。“快点、快点，别发呆了”“我们先做什么”我们三人就像林中的小鸟叽叽喳喳的争议起来，“快看，那是饮料加工厂，可以解决我们口渴的问题”我手指着一座小红屋边走边说，伙伴们同意了我的提议。我们快步走进饮料加工坊，换上工作服后，里面的阿姨给我们介绍着饮料的由来、有关饮料的故事还有饮料是怎么做成的。阿姨先给我们做了一遍示范：把可口可乐的饮料瓶放在了机器的第一个安全门里，还告诫我们：我们的手不能碰瓶口并且一定要关好安全门以免伤到自己。我们按照阿姨教的步骤一步一步小心的操作着，可乐瓶随着机器慢慢地转动着，进入了卫生通道，检查瓶子是否干净卫生，然后又随着运输线来到灌可乐的地方，很快地就灌满了一瓶可乐，再随着机器的转动装满了可乐的瓶子来到了上盖子的地方，机器上下来回着，不一会儿，又随着机器来到了紫外线消毒的地方，经过好几道工序终于一瓶瓶可乐出现在我们的眼前。科学真的好发达，减少了很多的人力。喝着亲手操作而成的可乐，我的心美滋滋的，很有成就感。

我们做了演员、去了打靶场、还有模有样的做了一回汽车设计员……我们玩得不亦乐乎，只要是做了的职业工作员都会在户口本上盖一个大红的印章，证明我们的参与，并根据我们的成果得到一定的酷币。酷币可以在里面买吃的、换纪念品，但要先办一张银行卡，将酷币存入银行卡内才可以。

“叮叮。。”到时间了。怎么这么快就到时间了？我们还有好多、好多还没来得及参加，可是没办法，我们只好很不甘心地、像蜗牛样慢腾腾的走出来。

短短几个小时的成人生活体验，让我们学会了很多并知道了知识的重要性。也体会到了父母的辛苦。虽然已经过去了一个多月，可这件往事一直在我心里久久不能忘怀。

往事如歌作文 篇9

转眼间，我们已从小弟弟妹妹一步步地迈向大哥哥姐姐，在经历了太多数不胜数的事之后，马上就要毕业了。可是，在这期间，我只要一进教室，走上老师讲课时的讲台，我的内心深处就会让我记起六年前的那一幅由我谱写下的画面……

那是一个早晨，校园外的花儿似乎比原来更艳丽了，草儿好像更清新了，树儿宛如更精神了，一切的一切，都好像在向匆匆赶路上学的我招手致意。一进入校园，一股股沁人心脾的芳香朝我扑来，使我受宠若惊，我投入了大自然的怀抱。

迎着如痴如醉的香气，我步入了知识的殿堂，在座位上如饥似渴地等待着马上来传授知识的老师。

“叮铃铃——”上课铃像以往一样响了起来，我一如既往地专心致志听课。我起初听得津津有味，跟着老师在知识的海洋里漫游，直到老师问起一道大家困惑了很久的题时，我犹豫了，小声嘀咕道：“这道题不是我昨天赶了一个晚上解出来的吗？也不是很难呀，一定有很多人都做出来了，等等看吧！”然而，事情却出乎了我的意料：全班顿时鸦雀无声，大家两眼发光地望着老师，好似乞求着老师放过他们。

在这一刻，我茫然了。因为我生性胆小，从来不会举手发言，这对我来说是一次前所未有的挑战！可转过头一想，不能就这样白白地浪费我一夜的心血啊，这样做明显地指出了受害者是我呀！就这样，我的手不由自主地伸了出去，又缩了回来，伸了出去，缩了回来……

就在老师快失去希望的时候，我终于按捺不住心中的渴望，狠狠心，咬了咬牙，决定豁出去了，把手使劲地向上伸展。

“咦，你知道？快上来给我们讲讲方法吧！”老师的声音如雷贯耳，我的心一下提到了嗓子眼上，小心翼翼地走上了讲台。此时的我，完全没有顾及到同学们的鼓掌声和喝彩声。发表了我的言论后，获得了老师和同学们的一致认可，我莫名地感到了一种特有的骄傲。原来，登上讲台也不是我想象中的那样紧张，反而觉得很有趣、充满了新鲜感。不仅如此，我还实现了“零”的突破，这短短的几分钟将在我人生的道路上留下深深的烙印。

往事像快要结尾的歌曲一样，让正在翩翩起舞的我回到现在。反复翻阅过去，我的大脑萌生出了一行字：人这一生最大敌人就是自己，要不断地超越自己、挑战自己、克服自己，这样，你就是主宰自己人生的统领者，毕业考试也是如此！

往事如歌作文 篇10

细沙是攥不住的，它们会一点一点地从手指缝间流下，但沙砾磨成的珍珠却可以紧握住；音符是听不出美的，而当它们一个一个、一节一节谱成乐章时，它有的，是说不出的美。如往事一般，令人回味无穷。罗大佑的《童年》中唱道：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”但，那不是我的童年。记忆里的那个校园，没有池塘，没有榕树，没有秋千，却有阵阵桂花香，飘着回忆。秋天，漫无目的地走在校园里，只要有那么一点儿风，桂花就毫不吝啬地交出香气。下一刻，我就会往那个叫“怡园”的花坛跑去，一眼看到那株桂花树。它矮矮的，花也开得很小，只是香气一聚集，谁便也不能否认它是株桂树。体育课自由活动时，我们也不顾什么老师的批评了，一股脑往那棵树旁奔去，摘下一小瓣，先嗅嗅有没有香气，然后再塞进口袋里。等到再拿出来的时候，花瓣早就变干了，但口袋里好像还有那么一股香。呵，童年的歌，是桂花味儿的。

在刻有冰心奶奶名言的石碑旁，有一片竹子。我一直好奇竹林里会有些什么，就一个劲儿地盯着它看。终于有一天，我发现了一个很高的红色的亭子，上面有一些黑白相间的东西，我开始坚信那是熊猫的身影——这一点直到毕业我也还是这么认为的。其实，亭子是在竹子那边的园子里的。很多年前，不知道是谁说那里面有蛇，进不得，我就一直不敢靠近，依稀记得自己曾经进去过，却又好像只是发生在梦里。那时的我总是用手扒着总是关闭着的正门，有时也会发神经似的喊道：“快放我出去，我要出去！”大人们投来鄙视的眼神，当然，这其中还可能有当年朋友那只咬死小仓鼠、被埋了以后又自个儿爬出来的大仓鼠投来的不屑眼神。园子附近有一个小商店，去买一瓶泡泡水。阳光下，泡泡透着七彩的光芒，照耀着我最美好的时光。呵，童年的歌，是泡泡水味儿的。

忽然想想，当年很多“谜团”竟是时至今日自己写时才解开。我的《童年》是桂花味的，是泡泡水味的，充满着欢乐与幻想。

在望不尽的溢满桂花香的人生路上，我静静地、慢慢地走着，走着，轻声唱着那独属于我的如歌往事。

往事如歌作文 篇11

往事如歌

往事如歌，因为它有歌一般的韵律，有歌一般的意境，有歌一般的情怀。回忆往事就让我心潮澎湃。

回忆往事，那场拔河比赛最令我难忘。只听裁判一声令下，我们（1）班和（4）班的比赛拉开了帷幕。我双眼紧闭，咬紧牙关，重心靠后，全身上下没有一个细胞放松，用力地向后拉。我只感觉绳子在艰难地向我们这边移来，我的脚步在艰难地向后退着。可还没等我喘口气，绳子又被（4）般拉了过去。这下我急了，于是，我带头喊了声：“一、二、拉！一、二、拉！”在我的指挥下，全班众志成城，劲往一处使，心往一处想。经过一场拉锯战，绳子上的红领巾偏向了我们的阵地，随着裁判员的一声哨声，我们胜出了。狭路相逢勇者胜，看我们班主任王老师，是老将出马，一个顶俩，俗话说“强将手下无弱兵”，我们自然是高手中的高手。像（4）班这些不自量力的小卒，就是回家吃十年馒头也比不上我们。

经过一番养精蓄锐，我们又整装上阵。我拿余光看了一眼对手的阵容，除了打头阵那个有点儿人高马大，其余的都是些虾兵蟹将、老弱病残，根本不堪一击。我们决心已定，还没等裁判吹哨，就拿起绳子不管三七二十一地拉了起来。急得裁判大喊：“停！停！”我们又各就各位，等裁判再次吹哨时，没想到幸福女神开始眷顾他们了，（4）班不知哪来的神力，他们获胜了，我们一下子疲软了，瘫倒在地上。这回我们是无颜见江东父老了，想想我们刚才骄傲自大的样子，真有点儿后悔。可转念一想，现在比分才1:1呢！鹿死谁手，谁笑到最后还不一定呢！想到这里，我又重新振作起来。

又稍作休息，我们开始了最后一局比赛，这是关键的一局。这一局将决定我们的命运，将决定胜负。我们千万不能掉以轻心，否则将被无情的淘汰。我们一旦麻痹大意，将与冠军无缘。比赛开始了，我望了望手，那稚嫩的手心早已被这粗大的麻绳磨得发红，甚至有点肿了。当我用手再一次握住麻绳时，感到了一股钻心的疼痛。可为了保住这关键的一局，我早已把所有的疼痛抛到了九霄云外，又把全身的力量凝聚到了手上。这局比的是耐力，比的是持久力，大家齐心协力，终于获得了胜利。男同学们高兴地紧紧拥抱在一起，女同学也忘记了害臊，跑过来和我们男生握手。

拔河比赛是力的抗衡，可拔河比赛让我们看到了胜利的喜悦，感受到团结一致的力量，也就是这一点最让我难忘，让拔河比赛深深地印在了我的脑海。

往事如歌作文 篇12

“跟我走，不后悔。”

“嗯嗯，义无反顾。”

——引子

想起那些曾经海枯石烂的誓言，想起那些曾经天长地久的承诺，不知怎么的，心里有一块地方总是空空的，也许是人不在了，温暖不在了……

在某年的夏天，两个女孩相遇了。一次偶然的机会，上天让她们的生活产生了交点，从此她们便成为了“你的是我的，我的是你的”的好姐妹。

每天的放学路上，你会看到她俩手牵手地走出校园，不时传出一阵小骚动，那是她们又在打打闹闹。帽子从天而降地扣了下来，我眼前一黑，随即便猜出是哪个捣蛋鬼在恶作剧。“同学，你是活得太舒坦了吧？”我也不动手，只是放狠话。只感觉一阵风从身边刮过，首先还在耳边的声音，一下子到了老前方。“你来找我算账啊，我先闪。”话语刚落，我就追了上去。“今天一定不能放过你，都骑我头上来了，胆子不小啊！”跟我比跑步，那是她一点也不明智的选择。果然没过多久，我就追上了她，对她的头发进行了一次狠狠地蹂躏。虽说是狠狠地，但也还是没有下重手，只是象征性的惩罚了一下。她们之间，无论对方做了什么过分的事，她们都只会一笑了之，因为那是她们对双方的特权，也是只属于她们的特权。

疯也疯过，可是有时她们也会安静地坐下来，好好地聊聊自己的未来。“以后我们去了各自的学校，分开了怎么办？”这是她们一直不愿讨论的话题，也是她们不得不面对的问题，“没关系啊，我们约定十年，十年之后，无论如何都要相见。”我轻声地安慰她，底气也泄了一半。十年，人生有几个十年，我们能保证十年后，心里还日夜思念着那个人吗？我怕我不能。她仿佛听出了我的不看好，便一口坚定地答应：“好，只要你还认得出我。”“放心，即使你长得再丑，我也认得出你。”语毕，笑声一片。每每聊到这个话题，总是以笑声不了了之。不是她们不想继续下去，而是她们害怕慢慢露出水面的残酷现实，会让她们在一起的最后时光都过得不快乐。

这些深深烙印在心底的画面在我眼前像放映机一样，一幕一幕地出现。如今，我们疏远了，不像以前那么亲密无间，成了最熟悉的陌生人。原来，时间真的很可怕，可以让两条相交线从此变成平行线，生命中再无交集。可是即使是相交线又能怎样呢？一个交点过去，迎来的也只会是距离越来越远。

我还是忘不了这段有你的日子，虽然已经回不去了，但我愿意守着我们的回忆一辈子。

“你见，或者不见我

我就在那里

不悲不喜

你念，或者不念我

情就在那里

不来不去

你爱，或者不爱我

爱就在那里

不增不减

你跟，或者不跟我

我的手就在你手里

不舍不弃

••••••

也许我们的承诺，已经不复存在了，

但，朋友，祝你幸福。

（提示：《曾经忽略的承诺》

岁月如歌作文

我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切。通过写作文可以将我们发生的事情记录下来。写作语言的训练和词汇的积累对学生来说是十分重要的。你最近有没有写的不错的作文呢？以下是小编为大家收集的“岁月如歌作文”或许你能从中找到需要的内容。

岁月如歌作文(篇1)

窗外，当轻风轻轻吹过，天边的白云一点一点地被染红，又被一点一点地过渡到紫色，一切令人感到那么夸姣。

你的性格细腻如柔水，他的性格粗狂如草原上疾走的野马……各种形形色色的人走进了我的糊口，构成了我如歌的岁月。

初中的同学再好，也不如小学的那群“疯子”，初中再真挚的友情，也不能替换小学的深交。

六年，那么那么漫长的时间，转眼间就“灰飞烟灭”。打披发了形，而打不披发心。六年来，大家的心早已死死捆绑在一起。

毕业季的天也是晴空万里的。班主任那犀利的目光也瞬间被融化了，眼间泛着泪光——已经不在意我们曾经的恶行——抄功课、补功课，而我们会自觉愿意为此付出“巨大的代价”逐一罚站、留堂里。仅管有时也眼泪汪汪，但之前的怨恨早就化成了对她深深的依恋。

离别后，我们会常回来看她，像前几届一样，常回来看看。期中考，艺术节，凡是有半天假，我们就会回到那高高的墙外，伸长了脖子，向校内远望……那一群群长高了的身影——不错，就是我们。

我们轻轻踏上校园的路，故地重游，使我们万分激动。曾经我们在那颗树上捉过蚂蚁，在那块石头后玩过捉迷藏，一切如故，一切依旧，只是，人已复去不归来。

看到那处痕迹，发觉这是岁月抹不去的，于是想起了那点点滴滴：想起我与同学们在晌午时，跑到一处隐蔽的地方尽情地聊天，并称其为秘密基地；还有“老地方”。吃完饭后，“老地方”见！这话，常伴在我们嘴边，好吃的东西你一口我一口地吃，分享使我们乐在其中。

与朋友们在一起相处，一起疯的时光老是短暂的，令人深深地依恋。回味起来，会徐徐地发现——初中同学再怎么好，也不如小学的那群“疯子”们。更会发现，无论如何，你都爱着他们，谁也比不外。

六年。

六年啊！

我们从那个牙牙学语、稀里糊涂的小屁孩儿，成长为一个沉熟稳重、目光坚定的翩翩少年。再见了，夸姣的你们，再见了如歌的童年岁月小学时光。

旧物安好，初心不变，铭记风尘旧事足矣。

岁月如歌，响起又飘远……

岁月如歌作文(篇2)

自从看了外祖父亲手编写的《岁月稠》之后，让我有了良多的感触感染。从我们哇哇坠地的那一刻起，就意味着我们每一个人都要在这短暂的一生中经历重重磨难，方能取得成功。可是一个人要想在这转瞬即逝的一生中取得成功的话，真的像嘴上说的那样简朴吗？不，不是的。一个人的成功的背后隐藏着多少汗水和泪水，要想成功真的很难很难……

纵观天下无数的成功事例，你会惊疑的发现：成功，不在于战胜别人，征服别人，而在于战胜自己。当然了，战胜自己并不是那么收留易，需要勇气、毅力和方法。无论是卧薪尝胆的勾践，甘受胯下之辱的张良，仍是忍受宫廷之刑的司马迁等，都需要超人的勇气和不凡的胆魄。由此看来，成功真的不收留易。

人生如流水，转眼之间，xx年的光阴就与我擦肩而过。现在的我，已步入了中学糊口。踏入了青春的门槛，不再像以前那样贪玩。由于，回顾回头昨天，自己铺张的时间已经够多了。亡羊补牢，为时不晚，现在重新鼓起勇气拼搏到底还不晚。待等到瓜熟蒂落时，再后悔就来不及了。

可是，成功要我们努力的去拼搏，去奋斗还要有毅力才能有资格拥有他。社会的竞争真的很残酷也很激烈，稍一不留神，就会坠入万丈深渊，永无出头之日。一失足乃成千古恨，既然跟不上社会的步伐就要被淘汰。但是，纵使他的竞争有多残酷始终也扰乱不了我们坚定的信念。

外祖父在日记中曾经写过这样一句话：“当一个高度或难度横在眼前没有别的出路，只有豁出命跨过他！”的确，事实就是这样，外祖父的一生可以称得上是坎崎岖坷，但是，他成功了。多变的糊口始终没有扰乱他对书法的热爱，终于祖父才在书法上有了很大的造诣，达到了出神入化的地步。

究竟，彩虹—经由与雷电激战后才泛起。理想—经由与难题搏斗后才诞生。

岁月如歌作文(篇3)

岁月如歌文/天难平

岁月就好象一首歌

一遍过后

就像水一样从我手中流走

是我抓不住握不紧的

岁月就好象一首歌

唱出了平庸与朴素

唱出了繁华与美丽

唱出了该唱与不该唱的一切

岁月就好象一首歌

在听它的时候

跟着旋律而轻轻地抽泣

或是幸福的笑起来

岁月就好象一首歌

在闭着眼睛欣赏它的时候

能从中领悟到很多很多

岁月如歌

转眼间小学就要毕业了

我还想着儿时的快乐

想要忘记，或许还需要

一些些勇气岁月如歌

它带走了一些我割舍不下的东西

谁还会想那是什么

既然都被带走了

还要奢侈着挽留什么岁月

最终还是像一首歌

唱出了我的感情

将我的过去演绎的尽善尽美

可它留给我的还是一首歌

岁月如歌作文(篇4)

收录桃花淡抹的心事，草长莺飞的执念，闪闪发光的梦想，惊天动地的成长……笔触温婉纤细，文风飘逸俊朗，像你我年少时的模样。时间的左岸，有梦与美的惊鸿，流年的右岸，有爱与忆的照应。时光的金沙悄然从指缝中逝去，留下一地碎金的回忆。

翻开尘封已久的同学录，纸张发出的‘沙沙’声，让人不禁从心底涌起一股暖流，看那熟悉的字句，狂放的语句：白日看云生，清秋对雨眠，眉头无一事，笔下已千年。不记何时拂过你的笑脸，在那春暖花开的季节，你说要离我而去，因为这不是属于你的春天，说完转身踱去，瞬间化为云烟，只留我在蝶扰虫鸣的地点，流泪问你：时间，何时再相见？也罢，或许挽不住你的手腕，但回忆似小河，静静淌得闲。记住你笑脸，犹似春光，不曾忘却，你我生死相随，待到山花烂漫，我愿与你携手，拾级登上高楼，一碟菜要两碗酒，诉你心中快乐，倾我内心烦忧，只恐我已老去，不能与你同舟。

时光在流逝，像儿时河边玩耍，踩在沙滩上的脚印转瞬被河水填埋；像少年湖边嬉戏，留在水面的涟漪瞬间被湖水吞噬抹去。像如今的昨天，剩下的回忆一夜变成空白，一丝不留地随时光消失在深黑的夜晚，可能只能一人独自承受着失去的痛苦，抑或自己承担不得不抛弃的无奈。然而，坎太深，缝又太宽，这一切现实唯一带来的就是白驹过隙的体会。当释怀，或许一切仍在，没有什么离开，我们也应放手，趁艳阳，开怀畅饮，放声歌唱！

有人随波逐浪，有人妄想停留，岂料，人生如梦，岁月如歌……

岁月如歌作文(篇5)

时间又溜走了两年多，而我却浑然不知。进入初中后，我该怎样糊口，依然很迷茫。在我们的糊口中，有的人在笑，有的人在哭，有的人在叹息，有的人在奋进。只是我，在笑靥休止、泪痕干涸时，收成的只是清淡。

在过去的两年里，我只是上学，回家，吃饭，睡觉，老是比别人少一样东西，那就是知识。我对任何事情都变得不再感爱好，不管时间是一分一秒，仍是一年一度的飞逝；不管知识的获取是丰富的仍是浅薄的，我都没在意过。升入初三后，我才感到后悔的是：前两年的知识都落下了，现在我脑袋里装的东西，却还不如一个初一的学生多。

也许，我玩醒了，或者是我真的懂事了。几个礼拜前的月考后，当我的英语试卷发下来时，我对着一个鲜红的数字“22”直发愣。这两个形似一种初级动物的数字太刺目耀眼了，它们仿佛在对我发出一种不屑的嘲弄，我的内心整理时涌上一股从未有过的伤痛。我读了九年书，从来都没有考过这么差，这也太对不住自己了吧？那个时候，我不知道是痛责自己太低劣，仍是冷笑自己不能面对现实。就由于这个分数，我由原来表现的可以完全不感到惭愧，到现在对于考试结果的寝食难安。

那个晚上，我一夜没能睡安稳，想了许多。初中糊口，还有二百多天就要结束了。而现在的我仍陷溺于一个餍饫终日、无所事事的世界里，一点儿也没有长进心。我第一次感到了时间的紧迫，第一次觉得时间过得好快，第一次由于自己曾经的无知而默默哭泣。我告诉自己：假如还这样执迷不悟，你就会一事无成，那你将后悔一辈子的！

几年前，我和同学们一样，有一颗童稚的心，对于未来也有过最夸姣的梦想。现在，这些东西好像忽然清楚地映现在我的脑海中，它在等着我去实现。现在我明白，不是虚度年华，铺张光阴才能得到快乐。那些所谓的快乐，假如消磨了自己的意志和理想，那我真的就无法救药了。就是那次英语考试的失利，让我知道应该怎样挽救自己了。我真切地意识到：我已经从那个迷茫无知的泥潭中走出来了！

自此以后，当我独立自主地做完一道较为深奥的数学题时，我的心里是自信的；当我能够流畅地读完一篇难懂的英语文章时，我的心里是愉悦的；当我天天都不违反校规校纪时，我的心里是快乐的；当我逐渐提高、受到老师的表时，我的心里是自豪的……由于我离成功的大门又近了一步。实在跨出这一步并不难，只要自己意志坚定地把腿往上抬一下，你就会尝到一丝成功的喜悦。

我知道：就在那一刻，我终于迈上了灵魂的新台阶，站到了自己人生的新高地！

岁月如歌作文(篇6)

一靠近那年的梧桐树，静静对着它耳语。我存放的那些小岁月是否还在。它不作答，我傻傻的笑了，小岁月走得太急，忘了我和过去。

繁华尽泄千庄载，绿茵重回只需一季度。踏着异土的气味，我在雨中一次次旋转，但愿能找到相同的节拍，却只收成到一次又一次的新感。我不呐喊，慢慢等风来。

听到遥远古塔传来的梵音，沐浴流淌的溪水，我却忘却那流走的岁月。

踢踏舞步，轻巧的时光朔去。愿是夸姣的走去，不要匆忙。我轻吻一片带露的绿叶，似乎它与我有了共鸣，我的肌肤同它的脉络一起跳动“这是岁月吗?“有一个声音从心底冒出。我心一悸，我感觉到了吗?

我掬起一捧水，它悄悄的留下，轻轻带起一朵朵水花。我愣愣地望着它，它却不为我停留，我不知道自己能想到什么语言能表达心中的落寞。我留念它，它从未滞留。这是岁月吗?我不知道。问谁?

我站在无垠的阔土上，感触感染着不知从哪儿吹来的风。它没有任何杂质，只携带它的唯有的姿态，没有任何重量和温度。我陷溺它的潇洒，我想与它同去。可是它也走了，它去了哪儿?我想询问，可是没人回答我，对着那座青山，只有我的问声回响。这也是岁月吗?

我仰望整个苍穹，那儿的星铄没有走，这是眼睛告诉我的。可是认知告诉我，它们都是运动的，用着你难以想象的速度运转着。我爱这闪烁的星宇，这看似静止的苍穹。它也流走，对吗?这也是岁月吧!

这些逝去的一切，我对它们都有一份深重的情。我想与它厮守，它却不为我动，决然而去。

我走过纯色时代，那时候我没有任何事物概念，我的单位是亲人和生成感知组成的;我走过青涩童真，那时候我没有任何理解之意，我的肉体还带着母亲的乳汁味儿;我走过炙热青春，那时候糊口没有感性与理性之分，我的步伐由心带动，随意;

而，今天我走到该回身仍是驻足的时刻，我问自己:还有什么是你要经历的?自己不作答。我问风，水，星。它们已经走了。我轻抚这承载历史的青石板，把脸贴上去，我想与它的呼吸同步，可是最后没有任何回复。我起身，只留下一滴泪。

小岁月如歌，老是太着急收起。

岁月如歌作文(篇7)

第1篇岁月如歌作文650字

岁月如歌，转眼到了八年级。回首过去，总觉得时间过得那么匆匆。母爱伴我成长，在我生活中，时时刻刻都伴随着母爱。然而到了八年级，我却感到有一种以前从未有过的失落感。

也许是我长大了，也许是我的学习紧张了，但我发自内心的说：“恐怕最主要的原因是我现在独自生活了，见不到母亲。”尽管我每周都回家，但和以前比起来，现在在家里的时间是多么微不足道啊！我思念你，母亲，思念你那严厉而又温和的面容；我想念你，母亲，想念你那无微不至的母爱；我爱你，母亲，爱你不惜自己省吃俭用，也要让我生活条件更好。

回首母爱，你总是显得那么伟大。尽管你也有脆弱的一面。但在我面前，您总是不让我看见你那脆弱的一面。用你那脆弱而又伟大的身体为我遮风挡雨。别人说父爱像山，那么母爱就像清澈的流水，没有山那样高大宝，也没有山那样魁梧，但有的是温柔而又无微不至的母爱。

别人说父爱向天空，那么母爱就像大地，为我们这样的“花儿”提供营养，自己却毫无怨言。有的同学不理解母亲对我们的爱，也感受不到母亲对我们的爱。但是，你仔细想一想，母亲既然将我们带到这个世界，又怎么会不忍心关心我们呢！尽管有时她显得那么冷漠，但她也是为了我们好啊！她无非是想锻炼我们，想让我们成为一个独立自主的孩子，自己又何尝不伤心呢！

想到这里，我的眼泪不禁掉下来了，要问世间作伟大的是什么，那就是母爱了，母爱伴随我们成长。我想，我现在年龄也不小了，也懂得了这一点。岁月如歌，七年级的学习已经结束，现在我在八年级，但母爱永远是不会变的，他会永远陪伴着我们。

第2篇岁月如歌作文650字

岁月如歌三年初中，辉煌岁月，如歌似曲，永留心中。

燃烧岁月如同激昂之调，在心中回旋。回忆那校运会，同学们个个精神抖擞，斗志昂扬。一百米赛道上，同学们展现了惊人的速度与爆发力。

在短短十几秒中，个个英勇冲刺，速度与激情迸发，创下一个个充满激昂斗志的辉煌。而在一千米长跑中，同学们挥汗如雨，不为了荣誉，而只为了展示出顽强的拼搏与坚强的毅力。这一幕幕富于青春活力、坚韧毅力的画面高奏起三年岁月的激昂之调，在心中回旋。

光辉岁月如同梦想之歌，在心底激荡。同学们才华横溢的一面，映在文艺汇演。灯光闪亮，燃动舞台。小品相声，韵味快板，在笑声中击拍。激情爵士，悠扬钢琴，在操场上回响。在这广阔的舞台上，“同一首歌”，是同学们梦想的进行时。

光辉岁月就在这个舞台上响起了梦想之歌，在学子的心底激荡。流金岁月如同优雅之曲，在心头唱响。校园中不缺春意，不乏活力。还有那嘤嘤鸟鸣，朗朗书声。书声中，有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神，也有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的雄心壮志。读到冰心的《谈生命》，领会生命的真谛，看了余秋雨的《信客》，感受任劳任怨、艰苦奋斗的信客品质。

三年流金岁月，在朗朗书声中调出了优雅之曲，在每个人心头唱响。在这三年里——我们用青春、活力、激情、梦想，谱写出了三年的激昂之调。在这岁月中——我们用书声、琴声与校园中的鸟鸣、蝉啭，一起唱响了辉煌岁月的优雅之曲。

唱吧！就让这如歌的岁月，唱出最有活力的激昂之调，奏出初中三年青春的最强音！

第3篇岁月如歌作文650字

透过窗户，看着眼前安静的校园，操场的树木依然光秃秃的，整个寒假，她不再拥有同学的欢声笑语的点缀，缺少了生机与活力，时间过得好快，在这个再熟悉不过的校园，我竟然已经度过了三年，朦胧中，我的心中不禁流露出一丝低落，一丝伤感。原来，这个曾经让我反感的地方，我竟然也会感到不舍，是因为这里遗留了太多值得回忆的东西吗？

三年的生活转瞬即逝，回首自己走过的日子，不禁有许多的感慨，在这个平凡的地方，却充满着无限的快乐，校园里的每一个角落，都曾经留下我们灿烂的笑脸，朋友之间打闹的场景，一幕一幕的从脑海中浮现，三年，这个短暂而又漫长的时间里，与朋友在一起的日子永远都是我最珍贵的回忆。

忘不了雪天的时候扔雪球的乐趣，忘不了被雨水淋成落汤鸡的尴尬，似乎昨天才发生的情景，着实让人回味无穷。或许对我来说，初中使我深深眷恋的正是那心灵的沟通，是那友情的真挚、温馨与炽热。与朋友一起相处的日子，是任何物质无法替代的，因为我始终相信朋友之间的友情是永远剪不断的，如果时间可以倒流，我多么希望时间停留在那一刻啊，尽情的享受这难得的同窗情，挚友爱。

学校中发生的点点滴滴，像一个个跳动的音符，点缀着看似枯燥乏味的生活，演奏出一首独特的曲目。静心回味的时候，原来脑海中已经积攒了这么多的回忆，初一到初三，自己在不知不觉中一点点的长大，而在这个校园里，记着我的酸甜苦辣，件件往事飘来，虽不复是完整的一片，却依旧那样的清晰、真切，是那样的温馨，那样的幸福

岁月如歌作文(篇8)

“岁月如歌，生命如河，风声在我耳边轻轻地述说，天上的太阳，起起落落，想知道阴晴圆缺毕竟是什么……”一首小沈阳的《为什么呢》唱出了时间的变幻。

从幼儿园到小学，再到初中，我们渡过了十几个年龄，欢声笑语，眼泪汗水，伴跟着我们每一天。眼看着初中糊口也将过去，未来或许是忙碌的高中糊口，或许我们会提前面对这个多彩斑斓却布满危险的社会。回头看，仿佛一切都是昨天，一切尽在面前，然而时光匆匆，带走了我们太多太多。现在的我们也该长大，该成熟了。算一算还有不到八十天，我们即将离开学校，面对我们新的糊口。往前看，前路有些渺茫，我不知道未来会是怎样，但那过去的每一天，都深深的印在我的脑海里。

花开花谢，日升日落，已经由去了十六年，在这十六年里，我渡过了无忧无虑的时光。也应该为未来着想了。究竟我们还有很长的一段路要走。在这十六年里，我们结识了良多的好朋友，是专心交的朋友。不掺杂着金钱利益，这样贞洁的情谊今后又会有多少呢？在这十六年中，我们留下了太多太多，固然这只是生命中的一小部门。

岁月如歌，匆匆过去，回顾回头那些日子，嘴角依然会微微上扬，以前的那些夸姣的回忆，在我的脑海里，我的心里永远猖狂。一辈子。

岁月如歌，让我们轻轻吟唱，岁月如歌，让我们仔细聆听。

岁月如歌作文(篇9)

时光如笔，将美丽的人生画幅点缀了传情的色彩；岁月如歌，在平仄的路途中，吟诵着一首首生命的传奇。

喜欢山水，因为它在季节的冷暖中，演绎着一场场葱绿与荒芜，在一次次轮回中勃发着生命的顽强。就像人生一样，从开始学走路，要经过无数次的跌倒爬起，到长大以后要经历无数次的挫折与伤痛，但人生是一个奔跑的过程，一切的喜怒哀乐也必然都浮现在奔跑的路上。生活需要美好的信念做支点，你热爱它，它会回报你无穷尽的动力，才能将身心发挥到极致，克服各种艰难险阻。当我们能像河流一样，随情流淌，当我们能像高山一样淡看季节悲欢，那么还有什么可以阻碍幸福的步伐呢？

学会用微笑面对未来，更要学会为自己疗伤。得意的时候稳健地走，不如意的时候平凡地走，因为路很长，没有意义滞留在某一个点上徘徊。人生可以无数次的跌倒，但绝不可以在跌倒后迷茫，有些生活会给人带来强迫性的压力，但那又如何，生存必然要经历波折。趟过了逆流顺流，会慢慢的去懂得去适应，才不会被潮流遗弃。有一种精神叫耐力，因为承受了压力，更明白了要挺直肩膀。有一种动力叫责任，当一切的委屈都成为一种力量，明白了生存还需要一份担当。有一种意志勃发着无穷尽的力量，它让你成熟，让你成长，当困难来临的时候，一笑而过，才懂得了这样的意志叫坚强。生活的波折会带来沧桑感，但沧桑是一道最美丽的风景。

不要过于高估自己的强大，自信虽说是一种动力，但还有一句话叫骄兵必败，不管处于何种优势，还是需要一份沉稳。也不要低估自己，放弃一切信念去悲落人生，丧失基本的斗志。生命并不是为自己而活，还有一份责任和担起，都是以快乐为本，去感染自己，感染亲人。不管出于何种境地，只要能够带给亲人和朋友一份快乐，那么生命是无憾的。价值不是你拥有多少荣华权贵，而是能够给身边人带来多少安宁与温馨。

总有一段日子让我们孤独、彷徨、无助，甚至在那个时候也开始怀疑人生，为什么会有那么多身不由己的磨难？但也正是经历了那些困惑，才让我们能安静下来深深地反思，去重新审视自己的位置。其实我们应该感激那些伤害过你的人，正是这些无奈的承受让我们走向了成熟，也在迷茫中确定了自己的方位，摆正了生存的价值，懂得了如何去保护自己。每一次磨难都是垫脚的基石，它强化出了刚毅的性格，使我们在稳重中步入幸福的阶梯。经历了磨难与挫折，才真正明白了什么叫幸福。

岁月的河流滚动着历史的流沙，承载着世代人的悲喜。而我们也只是一颗小小的沙粒，在随波逐流中渐渐去完善自己的心性，在滚动中去圆滑自己，默默转换生活给予的压力，去接纳世俗中所有的不公平。人生下来就会哭，因为泪水是最真实的情感，是悲是喜都会在泪水中将脆弱倾吐。人性是脆弱的，不管你有多么坚强的外表，总有一处是我们内心的薄弱，在某一刻的宣泄会揭开所有的掩饰，那一刻的我们也是最真实的、善感的。

人生会错过很多，会感到一些失落，有些时候觉得错过的东西都是完美的，但没有经过实质剖析的构思，也只是内心的一种对美好的向往和假设。其实我们每天都在与不同风景擦肩，不必遗憾什么，人生本无果，无须纠结，放下也是一种洒脱。有些人会是生命中的相守，有些人注定了是过客，但不管是擦肩还是相守，都要心存感恩，有了感恩之心，才能接受所有的不一致。

或许说这个世界很大，大到有太多的话还没有说，就成为了过客。这个世界又很渺小，小到不经意就会念起一个人。原来这个世界有太多值得感恩的人，有的被遗忘，有些被铭记。旅途的错落是风尘的不解，总有一些感动我们来不及去报答。快乐是暖意感染了周边的人，和身边的人用暖意温情了自己，能够被人念起也是一种快乐，有个人惦记更是一种幸福，要懂得去珍惜。

人生是一条路，沿途会遇到什么，经历什么都是一个未知，因为命运随时会改变人生的走向。或好或坏都要强化自己的意志，去接纳所谓的现实。人生不要过于奢望完美，要求的过高，往往看到的都是缺陷，那么幸福就会离你越来越远。生活需要阳光的心态，阳光的心态能包容所有的缺点，才能生成一颗博爱的心去理解月圆阴缺。生活中或许都会预备一把伞，用它来遮挡风雨，但不管你如何去防护自己，还会有疏漏的雨滴打湿你的衣角，或被风沙凌乱鬓发，所以生活没有绝对的完美，不要过于苛刻。

生活需要去品，苦辣酸甜点缀出生活的味道，也正是这些味道，深刻了生命的足迹，给岁月留下一道道难忘于心的剪影，回味醇香悠然。日子需要去融，过日子必然会有磕磕绊绊，剪不断理还乱的杂绪，但这些并不是牵扯走向美好的锁绊，它需要一份融合的过程去梳理。也正是这些看似的不如意，打造了生命的多彩，使平凡的日子显得不平凡。融入能让日子在平仄的旅途中，去感怀一种心境，将日子勾绘成多彩的曲线，于行走中融入情、融入爱，使旅途持久飘香。

如果说岁月是一首歌，高低不平的韵律奏响了生命的乐章，那么旅途的风景就是最美的文字，一路的心情是最好的心声。当我们用真情去谱写，用乐观去唱，生活带给我们的就是一份积极、和永不凋落的明媚。

岁月如歌作文(篇10)

轻轻地我走了，正如我轻轻地来。时间匆匆，就像流星滑破天际。

时间又如同流水般匆匆地赶集。“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”时间又如同一去不复的河水，只能让它在岁月里惭惭流逝。

相聚犹在昨天，分别即在面前。回顾回头逝去的日子，数不清校园里留下多少欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。

呤起李叔同的《送别》：“一杯浊洒尽余欢，今宵别梦寒。”“人生难得是欢聚，惟有别离多。”时间不能停留在某一时刻，花好月圆、花收留月貌在历史的长河和人生的旅程也只能是好景不常，或许秉烛夜游才是神机妙算。

天下没有不披发的宴席，如今经历的告别也数不胜数，不管内心有多么的不舍，都不能感动铁石心肠的行程。

生气希望勃勃的校园，最难忘的是老师的目光；最亲切的也是老师的目光；一半有父亲的威严，一半有母亲的慈爱，融合了父母的厚爱，深深地映在心目；一半有太阳的热情，一半有月亮的柔肠，集聚了日月的色泽，把成长的路照亮。

走一回校园的小径，踏一回教室的楼梯，心中荡起甜美的回忆。榕树下，知了在拼命地哼唱，蝴蝶尽情地跳舞，花朵斗丽地开放。好一幅校园风景图，再把学生勤奋读书、老师耐心讲解慧手一添，就惟妙惟肖了。整个校园布满了师生情的温馨。

时间紧张地开始了到计时，千言万语说不尽，就把梦留给夜，把泪留给海，把但愿留给未来吧。

分别只是一瞬间的事，就把千言万语的祝福留在心里祈祷。

十五岁，萌生但愿的年华。珍惜现在，瞻望未来。不要做姗姗来迟的来者，要做携带理想的雄鹰。

岁月如歌，就让青春的梦想如歌般吹奏。篇九：成长似画，岁月如歌

曾几何时，不再举目远望梦的彼岸，由于我们，已经长大；曾几何时，不在哭泣声中寻找安慰，学会放飞；曾几何时，我不再是过去那个爱哭爱笑爱闹爱耍脾气的小女生。由于我学会了，独自一人，坚强。

我乘着青春的一叶扁舟，翩然于知识的海洋之上，青春是我的筹码。我从＜＜小王子＞＞中寻找乐观，＜＜母亲＞＞中翻阅历史，＜＜调皮包马小跳＞＞中寻找儿时的童真。我们知荣耻，明礼节，从书中摄取知识来顶嘴大人，直到一次次争吵的硝烟一次次云披发，我们不得不佩服成长的魔力。

我手中紧握命运之笔，奏响生命的琴铉，叮咚叮咚叮叮咚。每一下，都举足轻重，从＜＜假如他在，就可以享福了＞＞到＜＜飞上蓝天＞＞无不标志着我为理想的奋进，努力，拼搏不息。

5岁，我用含糊的语音一遍遍背诵着童谣；8岁，我用小小的手写了第一篇作文，赞颂伟大的妈妈；13岁，我第一次饱尝亲人的告别之痛，如今15岁，我学会了把自己关在书房里，“充耳不闻窗外事”是我的隽言。

“成长是一枚苦涩的夹竹桃”记不清是谁说的话，总之一遍一遍，把它铭记于心。在成长中，我们都是弱者，用虚弱的身体阻挡着灾害的来袭。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”我特别在意别人的一举一动，一眼神一话语，把它们看作刺，深深地扎进我的心里，于是，一天一天，一岁一枯荣，我学会了颓废，享受着“你真笨”“你真没用”把自己隔绝于命运之门。

直到有一天，我看见一双手，好像在向我伸来，那是情谊，是暖和。它照亮了我干涸的心。我与忆儿，不中断地通讯，以文字来瓦解自己的忧伤，忆儿忆儿忆儿我不中断叫她的名字，她就把微笑展露在我眼前。

忆儿，你为什么老是笑？

由于我快乐啊，我喜欢这种幸福的感觉。

那我为什么老是不快乐？

由于你不懂得给自己解压啊。

哦，我知道了，原来是我一直一直把自己封存在黑暗之中唱着悲伤的曲调走自己的路。

那么，我们能一直这样走下去吗？我问她。

当然。

她咧开嘴笑，露出雪白的牙齿，

我想，我们会一直这样快乐的走下去，踢开忧伤，甩开烦恼，永不唱响挽歌。有了情谊的天空，开得很绚烂，很夺目。

当然，成长过程中也不乏失意，包括与父母的争吵，老师的对峙，同学的不和。但是，这些都是成长的一部门，不是吗？一切都可以改，改，改，就看我们怎样用快乐迎来快乐，用喜悦奉承烦恼，我相信，只有这样，成长的天空才能放飞但愿的鹞子，洒下的泪水和汗水才能有收成。

我左手握着我大大的倔强，右手装着小小的勇敢，穿过流水，穿过扬花，在成长中一点一滴的成长。成长似画，岁月如歌，我一笔笔勾画，一声声歌唱，用信念编织夸姣的蓝图！