大学生学习心得万能
发布时间:2023-08-01 大学生学习心得万能 学习心得万能大学生学习心得万能。
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大学生学习心得万能 篇1
在xx国际大酒店的毕业实习生活,自己学到了很多东西,也品尝到了许多的辛酸与快乐。但我始终牢记,实习不是正式工作,而是一个学习过程,是“从做中学”。不管是喜是忧,也不管是经验还是教训,任何一点认识、一个心得、一种感受都是收获。经过一年的实际运用,使自己对酒店的经营运作有了一定的了解,通过实践,受益匪浅。我在实践中学会了很多技巧,包括沟通技巧、交际技巧、销售技巧;体验到了酒店管理的艺术性和人力资源合理利用的重要性,得到了很多宝贵的经验财富;了解到自身的不足,总结了经验和教训。在以后学习生活中我将明确自己努力的方向,不断地进行自我增值,为以后策划自己的职业生涯垫定基础。
一、前言
(一)实习单位介绍
1、实习单位:xx国际大酒店:xx国际大酒店位于xx大道,总面积近五万平方米,其中近3000平方米的国际会议厅群,配备国际最先进的视听、同声传译系统;聘请国际知名酒店设计公司设计,并参考国内、外落成的五酒店设计风格,严格按照国际五标准兴建;酒店配套设施完善,服务项目齐全,整体建筑线条流畅、布局合理、风格华丽时尚,豪华气派,是一座具有很强时代感的国际五商务旅游酒店.
2、实习部门:餐饮部。
餐饮部包括:中餐部和西餐部。西餐部,包括奥兰朵咖啡厅,特色餐厅,大堂吧,池畔吧,行政酒廊等.内设有经理、主任、厅面领班、迎宾员、厅面服务员、吧员、收银员、布菲员、客房送餐员等.
(二)实习职位介绍
xx咖啡厅服务员。
1、熟悉并掌握本餐厅的工作情况。
2、做好上班前后的厅面准备工作,积极检查备用餐具是否齐全,餐台上器皿及需用品是否整洁和齐备。
3、工作时要做到口勤、眼勤、手勤和脚勤,并及时了解客人心态、需求,为顾客提供服务。
4、要有牢固的业务操作知识,掌握及记得客人需要的每份饮料及食物的用餐规律。
5、接待顾客应主动、热情、礼貌、耐心、周到,使顾客有宾至如归之感。
二、实习内容
(1)礼貌问候客人并询问用餐人数。
(2)引领并为客人拉椅子,打开餐巾。
(3)为客人打开菜单,并介绍单日特色菜品和单日例汤。
(4)点酒水,并服务酒水。
(5)点菜(女士优先,点菜时应站立在客人右后侧)。
(6)服务面包和黄油。
(7)结合客人所点食品,为客人换餐具。
(8)服务菜品(同上同撤)。
(9)巡视餐桌并时常更换烟灰缸或剩余食物的餐盘及不用的餐具。
(10)询问客人对主菜质量是否满意。
(11)当客人吃完后,清除桌上所有的盘子,连带剩余食物及用过的餐具,用一件干净的餐巾把桌上的碎屑扫到一只碟上,并收去餐桌上的调味品,建议客人饮用餐后酒或其他种类的酒水。
(12)建议甜品并记下订单。
(13)服务甜品、咖啡或添水。
(14)询问客人是否需要其他东西。
(15)确认客人的账单,结帐服务。
(16)感谢和欢送客人的光临。
(17)整理并摆台。
三、实习主要收获和体会
(一)实习收获
1、服务意识的提高:对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线。高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础。
2、服务水平的提高:经过了一年的酒店实习,让我们对酒店的基本业务和操作有了一定的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,酒店更加如此,要敢于开口向客问好,在向客问好的过程中还要做到:口到,眼到,神到,一项都不能少。对于客人的要求,要尽全力去满足,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;尽管有些要求不合理的不能办到,都要用委婉的语气拒绝,帮他寻求其他解决方法。
3、英语水平的提高:在五的涉外饭店中,英语的实际应用能力包括听、说、写的能力是特别重要的。在接触来自世界各国的客人的过程中,英语作为国际通用语言发挥了它的重要性,没有它,我和客人就没法沟通,更提不上为他(她)服务。
(二)实习体会
1、实习不是体验生活:实习占用了我们大学里的最后一个学期的时间,但是这和以往打的暑期工不同,在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是当自己是酒店的一员,和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造的利益。实习过程中,我们不会因为还是在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。
2、实习是一个接触社会的过程:通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。
四、实习心得
在毕业实习期间,成功地完成了个人角色的转换及整个人际关系的变化,并且在心理上适应了酒店行业与全新的生活环境,清楚的认识到,学历只是一个方面,它与最终的能力有关联,却不是绝对的。所以,在实习期间我虚心地倾听前辈们的指点和教导,记录下每一天的工作内容与收获,不时地温习,熟悉并掌握餐饮部门的相关情况,一步一个脚印,从小事做起,关注每一个细节。虽然对待酒店行业,还有很多东西要学习,很多教训要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论在心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花,结出成功的果——我相信。
最后很感谢学校能给予我们这个机会,让我们能学习到很多在学校不能学到的知识,让我更清楚的了解了自己,这次的实习给我触动很大,相信这次自己收获到的将会伴随着自己飞的更高、更远!
大学生学习心得万能 篇2
作为一名即将步入大四的学生,能够利用这个暑假提前体验实习经历,对于日后的工作学习都是获益良多的,大学生暑假实习报告。短短的一个多月的时间,虽然还不能学习得非常透彻,但是却带给我很多的感悟。
首先是寻找实习单位。一直听说找工作难,只有真正实践,才能体会。对于一个没有任何工作经验的大三学生来说,要想找份实习的工作是困难的。但正因为如此,更坚定了我的决心。经过不断努力,最终选择了苏州恒凯电气有限公司。
其次是学习基本技能。进了单位,所有的一切都是新鲜的。小到收发传真,大到处理定单,所有的一切都必须从头学起,丝毫马虎不得。比如收发传真这样的小事,必须仔细核对传送的文件,发送的对方,收到的时间,这些看似细微的地方,容不得一丝差错。
经过短暂的学习与适应,我开始试着开始学习处理定单,实习报告《大学生暑假实习报告》。尽管在课堂上也学习过一些报价定单的基本知识,可是实际运用起来就显得心有余而力不足了。毕竟这一张张的单子,关系到的是上千上万的生意,稍有差池,就会造成直接的经济损失。
除了这些工作外,我还负责整理内部报价资料。
最后是为人处世方面。刚进公司,面对的是领导,同事。突如其来的角色转换,要求我必须自我调整适应。如何处理好与同事之间的关系,是一门很大的学问。可能因为我的实习时间比较短,所以还不至于产生矛盾,但我想,在以后的工作中,难免会发生些磕磕碰碰,如何处理好这些小摩擦,还需要锻炼。
实习结束的那天,心中还是有很多的不舍的。上班转车的辛苦,整理资料的繁琐……现在想来,都是一段美好的回忆。
大学生学习心得万能 篇3
实训,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与时间相结合。另一方面,实践卡可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中时间。而且中国的紧急飞速发展,在拥有越来越多的机会的同是,也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学号学校所学到的知识,好药不断充生活中,实践中学其他知识,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。
短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。
第一要真诚:你可以伪装自己的面孔,但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天来这里时,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么样,应该去怎么做,要去感谢什么等等。踏进大门后,之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,尴尬的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声好。
第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看是两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火法。
第三是主动出击:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中,在实习旗舰,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的寻找合适的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话,使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。
第四是感受到学校和社会的距离:在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么做人,,移提高自己的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,学生还终归保持着学生的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系复杂。得去面对从未面对过的一切。在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的`情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式是的就能完成一线任务,有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,四年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。
回顾实训生活,感触是很深,收获是丰硕的。
在短暂的实训过程中,我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到时间,菜发现自己知道的是多么少,这是菜真正领悟到学无止境的含义。
大学生学习心得万能 篇4
一、实习单位简介
xx银行是四大国有银行之一,是中国金融体系的重要组成部分,总行设在xx。在国内,x农业银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全,不仅为广大客户所信赖,已成为中国的银行之一。在海外,农业银行同样通过自己的努力赢得了良好的信誉,被《x》评为世界xx强企业之一。xx银行x县支行城关分理处是xx县支行直属的一个营业网点,一直鼎立支持__经济的发展,在地方经济建设中发挥着极其重要的作用,以优美的环境、丰富的金融产品,竭诚为各类企事业单位和城镇个人客户提供安全、快捷的全方位优质金融服务。
二、实习过程
此次实习的目的在于通过在农业银行的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下几个阶段:
(一)了解实习单位基本情况和机构设置、人员配备等。
(二)学习银行的基本业务流程与交易代码,主要包括以下方面:银行业务基本技能训练,如点钞、珠算、五笔字型输入、捆扎等;银行的储蓄业务,如活期存款、整存整取、定活两便等;银行的对公业务,如受理现金支票、签发银行汇票等;银行的信用卡业务,如贷记卡的开户、销户、现金存取等。
(三)了解银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。
(四)总结实习经过,并完成实习手册、实习报告。
三、实习内容
在正式学习银行业务前,我在实习指导老师的指导下首先学习银行工作必需的基本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我一个下马威,本来自以为银行业务相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事熟练的点钞,真是又佩服又羡慕,而我只能笨拙的从一张一张数起。对于珠算,刚开始我一直无法理解为什么不用计算器,这不是更方便吗?后来慢慢才了解,原来银行柜员经常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器方便,因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。
经过一个星期的“苦练”,我虽然还不能熟练操作银行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所谓熟能生巧,主要是靠以后勤加练习了。于是接下来,实习指导老师便让我学习储蓄业务。该分理处的储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换、受理中间业务等。对于每一笔业务,我都学习了其ABIS系统的交易代码和操作流程,业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类。此外我还学习了营业终了时需要进行的ABIS轧账和中间业务轧账,学习如何打印流水、平账报告表、重要空白凭证销号表、重要空白凭证明细核对表,审查传票号是否连续,金额是否准确,凭证要素是否齐全等。
在银行实习,学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折、银行卡、存单等。
经过一段时间的学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后,我开始学习银行的会计业务,即针对企业的业务。对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记账、复核与出纳。城关分理处的票据业务主要是指支票,包括转账支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能再记整。对于现金支票,会计记账员审核无误后记账,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对账后)。转账支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记账员审核记账,会计复核员复核。
四、实习收获与体会
这次实习,除了让我对xx银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。
首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。
其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。
最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。
大学生学习心得万能 篇5
经过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去应对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的提议,不要太过急燥,要对自我所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手本事,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。
我明白工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作提议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的明白应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,职责心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。
为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅.此刻我对这2个月的实习做一个工作小结。
回想自我在这期间的工作情景,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。此刻发现了这个不足之处,应当还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自我能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感激教师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。
本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。
我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自我,完善自我,让自我做的更好。
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万能心得体会
作为新手,我们应该选择那些让自己感到深刻且有话可说的点来写作。那么,怎样才能写出一篇好的心得体会呢?如果您想要获取更多关于“万能心得体会”的信息,栏目小编强烈建议您阅读本篇文章。请注意,本网站的文章仅供参考,请谨慎对待!
万能心得体会【篇1】
虽然这次实验只持续了短短的x天,但练习材料却异常丰富,大家都通过这次练习得到了知识的复习和技能的提升。正是因为这次实习,我加深了对植物营养学科的理解,同时也对我们专业的发展方向有了初步的认识。这次实习不仅巩固了我们平时所学的知识,也为我们以后的专业工作提供了非常实用的便利。 xx是一个能源匮乏的国家,但也是一个能源浪费最多的国家。例如,人畜粪便和许多有机污染物,如果得到充分利用,是取之不尽的优质能源,但如果被丢弃,就会成为源源不断的污染空气污染水污染环境废物。再比如,此刻我们河里漂浮着蓝绿藻,说明水质有问题,但另一方面也说明水里有机养分丰富,河底的土壤是肥沃的。用这种水灌溉农田可以增加粮食产量。因此,如果我们能够利用科学技术将原本被丢弃并流入水中的有机废物加工生产有机肥,不仅可以节省xx大量生产化肥所消耗的宝贵能源,更重要的是,它可以减少污染,逐步达到净化空气、水和维护人类生存环境生态平衡的目的。
由于多年来习惯的改变,目前农民对以人畜粪便为主的传统农家肥不再感兴趣。多年来化肥的推广和普及,使农民习惯了施用化肥的好处:表面干净、施用方便、效果明显、储存简单等。又脏又臭又费力的传统农家肥,已经是白头女说的天宝老烂小米了,现代化就是机械化加化肥。大家都知道,化肥使用多年,效果不如一年,用量比一年强。相反,情况变得越来越糟。多年来,它还造成土壤板结、肥力下降和地下水的严重污染。一旦发现后果,情况往往会变得严重。应此,生物有机肥应运而生。生物有机肥是指以特定的功能性微生物和主要来源于动植物残体(如畜禽粪便、农作物秸秆等)的有机物为原料的一种微生物肥料和有机肥。),经过无害化处理和分解。肥料效果肥料。生物有机肥的生产可以使原本有害的东西无害化,使用它可以提高土壤肥力,改善土壤结构,增加作物产量,同时促进化肥的使用,提高化肥的利用率.我们现在所学的植物营养,主要与此有关。植物营养学是研究植物对养分的吸收、运输、转化和利用以及植物与外界环境之间进行养分和能量交换的学科。其主要目的是提高作物产量和提高产品质量。
实习期间,我们不仅对生物有机肥的生产流程有了初步的了解,还学到了有机肥行业前辈的经验和指导。比如在xx农业科技有限公司,公司董事长xx给我们的演讲,让我们深刻体会到创业的艰辛,也了解到生物有机肥的发展前景是完美的,我们的专业未来有很大的前途。的。在xx生物科技有限公司,工作人员还为我们讲解了一些生产常识和技巧。
综上所述,通过这次实习,我学到了很多未来工作所需的基本技能,测试了平时学习的基础知识,对植物营养学科有了更深入的了解。 ,这对我来说无疑是有益的。相信通过这次实习获得的经验和感悟,会帮助我在以后的学习和工作中找到合理的方法和正确的方向。最后,感谢学校给我们提供这样的实习机会。
万能心得体会【篇2】
我在xx市儿童医院工作了半年,这半年是考核期。在这样的工作条件下,我也是兢兢业业,兢兢业业,态度始终一丝不苟,因为我不想犯错误,给患者带来痛苦。我不想因为自己的错误而未能通过评估。幸运的是,过去六个月没有出现重大问题。我顺利通过了试用期,达到了转正的要求。昨天我去医院申请转正,被批准了。感谢护士长在这六个月里多次教过我,我其实还有很多不熟悉的项目在工作,但是作为护士我不得不去做,相当头疼。护士长教了我很多遍,还帮我练习。
我在学校练习过很多静脉注射,对此我很熟悉。我在学校不觉得难,和同学练得相当熟练,没有犯任何错误。错误的。但在试用期刚开始的时候,我紧张到害怕犯错,想要把事情做得完美,以至于压力大到手都在发抖。为别人打针而握手不是护士该有的样子。
当我第一次犯错时,护士长看出我有问题。她没有接我给病人注射,而是拍了拍我的肩膀,默默地陪在我身边。振作起来,按理说我们这些小护士,尤其是我这样的新见习护士,面对护士长肯定会很紧张,但我对她没有半点感觉,我调整了心态,放下了心重复我练习了数千次的动作。这一次,它是完美的,我松了一口气。也是在这之后,我重新找回了自信。
我不觉得自己是实习生就不如别人,也不觉得自己是实习生就可以犯错。相反,因为我是实习生,我需要比其他人更努力地工作。医院的同事都是我的前辈,也是我研究的对象。他们处理的病人比我多,零经验的新人,遇到的事情比我多。我有什么技能?在他们面前嚣张?论学历,他们还不错,学历比我深。我想我有,但我还年轻,能比他们更快地接受新事物和新知识。
所以不仅是护士长,我们护理部的每一位同事都值得我感谢和信任。即使他们不知道,他们也有意无意地教会了我很多东西,让我没有浪费这六个月的时间,谢谢!
万能心得体会【篇3】
岗位实习教学心得总结 匆匆的三个月,轻而易举就滑到了指尖。回首这三个月的每一天,都是满满的忙碌的身影和丰收的收获。我对教学做了一个总结,认为教师应该做到以下几点:
1.教学
刚开始,我觉得时间是一个有点不确定。嗯,每次准备都达不到理想状态;我慢慢摸索出导师的教学方法,不断地模仿,模仿之后再加入自己的想法和想法。在近一个月的学习和时间里,我逐渐克服了教学方式单一、课堂互动太少的问题。但是,课堂气氛不够严谨或者教学时学生的态度不够认真。这个问题还需要不断地克服。在慢练的路上,虽然通过强调纪律解决了这个问题,但还是不尽如人意。希望以后能找到更合理的解决办法,尽量不要让学生过于拘束或过于放松,难以维持课堂纪律。
在这里,我学会了如何使用学习指南在全班指导学生的学习思路,帮助学生更好地理解老师教学的内容安排。由于是高一,所以这里的实验比较少。通过和老师的交流,我尝试做一些可以做的实验。在实验过程中,我不断纠正实验室学生的坏习惯。摆放、随意摆放实验用具等。
2.课堂管理
对于我们新的见习教师来说,会面临各种各样的挑战,课堂纪律是最重要的麻烦的一个大问题。想在不影响正常教学的情况下尽量和同学搞好关系,但是和学生相处的程度却不好把握。只有和那些表现不佳的学生交谈,甚至批评教育,我才能逐渐变得更好。它已经有所改善。关于这一点,我觉得一开始就要树立尊严,对学生和自己都尽量严格。保持课堂秩序后,学生会逐渐习惯严谨的教学氛围,然后可以放松和接触实习生。与学生的关系可以在以后的教学中增加一些有趣的互动活动。总的来说,实习生和学生之间的关系是非常微妙的。既要保持师生关系,又要体现朋友间的友谊。掌握如何与学生相处以及相处的程度非常重要。这需要特定的联系。在实践中,可以通过不同的磨合调整来达到理想状态。
另一方面,作为实习生,你应该充分利用学校现有的规章制度来约束学生。例如,如果你几次没有做功课,你可以通过班主任的名义受到一点惩罚或给他施加压力,但尽量不要在其他老师面前谈论学生的缺点,因为学生是非常反感老师这种告密行为。
三、日常作业处理
通过处理日常作业,可以在一定程度上了解学生对知识的掌握情况,解决学生的不足之处。学生表现 可进行有针对性的批改或知识讲解。在给作业评分时,所反映的错误应在课堂上明确纠正,其他内容如字迹、格式等可在以后的考试或其他中予以强调。此外,可以根据学生作业的完成情况,更合理地安排教学内容,及时调整学习新课和复习的顺序。第三,通过完成作业,可以在一定程度上了解学生的行为,查明是否存在抄袭行为。一经发现,应采取相关措施,防止抄袭行为再次发生。
四、课后谈心
在课堂上,老师和学生的接触时间很短,最长的时间是下课后。课后,作为实习生和老师朋友与学生聊天,通过课后聊天的轻松氛围,可以顺利掌握班级最新动态,加深与学生的关系,方便以后的活动在课堂上或者调动课堂气氛,这对我们来说非常重要。几乎可以说,利用好课后的时间,可以让上课更有效率。因此,有必要利用课后时间注意课后。
5. 课堂上多媒体的使用
课堂上,尤其是化学课上,枯燥的讲解收效甚微,或者说是无能为力充分激发学生的兴趣。多媒体的使用可以弥补这一点。在课堂上,我们会使用一些化学相关的实验视频来增加学生的学习兴趣,吸引学生的注意力。还有通过多媒体观看一些相关的视频,让学生在观看视频的过程中不经意间复习和记忆一些知识。但是,如何选择这些资源非常重要。选择时要考虑是否涉及要展示的知识点,是否适合学生的理解能力。第三,有必要考虑学生是否会对这些资源感兴趣。总之,一个资源是否适合使用,需要多方面综合考虑。
另外,如果学生平时表现不错,就要给予适当的奖励。我会选择一些励志电影或短视频,找个合适的时间,让大家在忙碌的学习中适当放松,通过放松学习电影中展现的人生哲理,为以后的学习或学习增添一点灵魂。生活。鸡汤。
6. 课外知识的补充
书上的知识,与书上的知识相比,总是有限的。学习经历或生活经历是一种不可忽视的财富。作为财富的拥有者,我会时不时地与他人分享。比如有些中考是应该注意的事情或者容易犯的错误,以及我在某些情况下是怎么做的,我得到了什么结果。看着他们作业上的小洞,我会提醒他们,这可能会导致分数下降,甚至在高中或高考时被视为作弊。
书本知识固然重要,但知识的适当拓展对学生未来的发展大有裨益。此外,书本知识是必修知识,但延伸知识在某些考试中会表现为延伸性或物质性的问题。很容易。
实习之路并不平坦,但沿途的风景绝对值得欣赏。在这三个月的岗位教学实践生活中,我结识了许多性格鲜明的学生,了解了教育一线的现状,熟悉了一线教师的日常工作,了解了教师在教学中的艰辛。现在回想起来,感觉就像坠入了梦中的迷雾。三个月来,我经历了成功的喜悦,失败的苦恼,师生关系处理不当的痛苦,师生和谐的胜利。总而言之,这三个月经历了一条与以往不同、难忘的人生轨迹。随着我从开始到结束这条非凡的人生道路,我在教学活动中的技能在各个方面都有了很大的提高。我坚信,过去六个月我看不到但能真正感受到的能力提升,会给我未来的生活带来另一份资本,我可以利用这六个月的收获,更好地为自己的事业而努力。生活。
我练习,我快乐;我练习,我收获;我练习,我很感激。
万能心得体会【篇4】
听课心得体会万能模板
听课是我们学习的一种重要方式,能够帮助我们深入了解知识、提升学习效果。在过去的时间里,我参加了许多课程并进行了详细记录,以便更好地总结和回顾学习成果。在这篇文章中,我将分享一个万能模板,用于撰写听课心得体会。这个模板可以帮助我们系统地整理课堂内容,加深对知识的理解,并进一步加强学习效果。
第一部分:课程概述
在这一部分,我们可以介绍我们所参加的课程的基本信息,如课程名称、授课教师、授课时间和地点等。在这里我们还可以简要介绍教师的背景和专业领域,以及这门课程的目标和重点。这些信息有助于让读者了解课程的背景和内容,并更好地理解我们的听课心得。
第二部分:听课过程
在这一部分,我们可以详细描述我们如何进行听课。我们可以介绍我们选择的座位位置,以及我们在课堂上的参与程度。我们还可以描述教师的授课方式,如使用的教学方法、展示的案例和使用的教学工具等。这一部分的目的是帮助读者重新体验我们的听课过程,进而更好地理解我们所学的知识。
第三部分:主要内容和亮点
在这一部分,我们可以总结课堂上涉及的主要知识点,并突出其中的亮点。我们可以通过列举教师强调的重点、讲解的核心概念和让我们印象深刻的案例来展示课程的精华。我们还可以提供课堂讨论的核心问题和讨论的结果等。这些信息有助于读者更好地理解课堂内容,并加深对知识的理解。
第四部分:个人思考和收获
在这一部分,我们可以结合课堂内容和自己的思考,总结个人的收获和体会。我们可以提出一些问题,如:“这门课程给我带来了哪些启示?我如何将所学知识应用到实际生活中?”我们还可以分享个人在听课过程中的困惑和挑战,以及我们自己的解决方案。通过对这些问题的思考和回答,我们可以更好地理解和应用所学的知识,并自我反思个人的学习能力和成长。
结尾:
在结尾部分,我们可以给出一个简要的总结,并再次强调课程的重要性和学习效果。在这里,我们还可以表达我们对教师的感谢和对同学的祝福。最后,我们还可以提出一些建议,以便进一步改进课程内容和教学方法。这样的结尾可以给读者一个完整的印象,并激发他们的思考和回应。
以上就是一个听课心得体会的万能模板,通过按照这个模板进行写作,我们可以更好地整理和总结听课收获,并加深对知识的理解和应用。希望这个模板能够对大家在写听课心得体会时提供一些帮助,祝愿大家在学习中取得更好的成绩。
万能心得体会【篇5】
1.实习内容:
1.了解电烙铁的使用方法。
2.学会使用烙铁和焊锡线熟练地将铜线焊接在电路板上。
2.实习设备及介绍:
1.电烙铁:用烙铁头。加热管。电源线和烙铁架由内热式电烙铁组成,功率在20-30w之间。
2.钳子一对,镊子一对,还有一些细铜线。
3.焊锡丝:由37%的铅和63%的锡组成的合金。焊锡丝具有熔点低、易与铜、铁等金属结合、焊接强度合适、电阻率低等优点,适用于焊接材料。
4、印刷电路板(PCB板):硬塑料板上印有铜焊盘,上面可以焊接一些电子元件。
3、原理简述:
电烙铁是一种加热工具,可以将烙铁头加热到250摄氏度左右。在这个温度下,焊料可以熔化成熔融状态。同时,接近锡的铜元件可以与PCB上的铜电路焊接在一起。
焊锡丝是锡铅合金,通常用于电子设备的焊接。锡铅比为60:40。熔点低,焊接时焊料能迅速铺展在金属表面,焊接牢固,焊点光亮美观。烙铁头在正常使用情况下会很快氧化。清洗方法是:烙铁头在烙铁板的湿海绵上用松香轻轻擦拭。
四、练习步骤:
1.学习电烙铁的基本使用和焊接技巧,焊接的基本方法包括以下步骤:
(1) 剪线:将铜线加工成钩子,插入电路板
(2) 准备焊接:左手拿焊锡丝,左手拿烙铁右手(烙铁头应保持清洁,锡始终处于焊接状态)。
(3)加热焊件:将烙铁与焊盘呈约45度角接触,加热焊盘。
(4)送锡丝:当焊盘达到温度时,焊锡丝也从与焊盘成45度左右的方向送入。
(5)拆焊锡丝:当焊锡丝熔化到一定量时,迅速将焊锡丝撤出。
(6)取下烙铁:取下烙铁末端,拔出时沿铜线垂直向上或与电路板成`45度角垂直向上移动。
2. 在电路板上练习焊接。
5.实习总结与经验:
焊接实习可以说是电气实习中最基础、最简单、最重要的一环。只有掌握了焊接技术,才能顺利进行下一个实验,否则会给下一个实验带来更多麻烦甚至无法完成。焊接练习看似简单,实则技术要求高。首先,焊点必须光滑光亮,不能做成假焊。否则,看似牢固的焊点,实际上会在一瞬间崩塌,得不偿失;当然,它们不能与其他焊点连接。 ,否则会造成电路板短路或断路,焊点分布密集。其次,焊接速度一定要快,否则会损坏电路板,工作速度会变慢。
焊接练习很枯燥,但是对后面的实验意义重大,所以这个环节一定要认真,一定要扎扎实实做下去。
通过两天的焊接实践,我真的掌握了一门技术,这两天学会了电烙铁的使用和简单的电路焊接,对于后续实验的顺利完成是不可磨灭的.影响。
万能心得体会【篇6】
会计学是一门实践性很强的学科,经过近两年的专业学习后,在坚信实践是检验真理的唯一标准下,认为只有把书上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去,才能真正掌握这门知识。从而加强自己对所学专业知识的理解,培养实际操作的动手能力将理论与实践有机地结合起来提高运用会计财务管理的技能水平,为今后的会计工作做铺垫。
会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分,是会计发展的一个历史性的飞跃,是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。它是管理现代化和会计自身改革以及发展的需要。近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计的工作效率与工作质量,但不容忽视的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。
给我印象最深的就是下面几个过程了:
1、设定启用日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实训要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。设置基础档案,设置结算方式,并在老师的教导下学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。
2、总账系统的主要业务操作和流程:首先了解公司的性质及主要业务。其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、主管审核,修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。在期末业务中,学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账,最后对账、结账。
3、进入UFO报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,利用套用格式自动生成模板,并结合新会计准则对模版中的旧会计科目进行修改,掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除,填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别,并通过设定公式进行计算。
通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处,共同点为:
(1)无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理,提供会计信息,参与经济决策,提高经济效益。
(2)传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规,会计法规是会计工作的重要依据。
半年的手工实训和半年的电算化实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训开始时是那样的茫然、忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!
万能心得体会【篇7】
脑外科护士的实践总结如下,失职或违反规章制度和操作程序:由于部分工作人员缺乏责任感,对患者权利不充分理解和尊重以生命健康为重,忽视制度和操作程序的严格执行。此外,工作压力大,甚至为了规避可能的风险,不顾制度和秩序,导致医疗工作缺乏秩序和完整性,护理工作缺乏连续性和完整性,很容易增加。护理人员的负担和思想。医护之间、护患之间的压力、操作和沟通障碍,都为纠纷埋下隐患。
医护之间、护患之间缺乏有效沟通:脑外科工作量大、要求高,对医护人员的经验和技能要求也高。医护之间的交流,护士之间有组织的交流,可以有效地促进医护之间的了解与合作,促进经验的积累、技能和技术的更有效的传播和应用。但由于缺乏必要的沟通和沟通,作品中经常出现表达和真实意图,造成误解,导致医疗纠纷的发生。
服务态度冷漠,技术操作水平低:脑外科护理工作繁重,几乎每个病人都需要及时详细地观察和记录生命体征,及时做出反应.工作量大、人员配比失衡,导致护士忙于执行医嘱,却无法及时安抚患者及家属的焦虑,或说明工作不够全面,导致患者强烈不满,导致护理争议。
万能心得体会【篇8】
经过这几天的实习,感触良多。首先,了解实习的主要工作内容和方法。起初,我以为这就像在学校读书,等着老师教。但实际上,这种态度是错误的。实习要充分发挥自己的主观能动性,自己去学习,去想办法,这样才能学得踏实,老师才会用心教。
在修炼中,要勤于手脚,勤于脑力,同时要遵从医者的思想。在实践中也要多看课本,不要脱离课本学习,理论联系实际。如果只注重学习教书的技巧,而忽略教科书,学习的结果和纯学徒一样,只学皮,不学精。
其次,我也想到了实习的具体目的。实习干什么?因为我们专业的特殊性,从我们踏入诊所的那一刻起,就意味着我们离开了相对封闭的小环境,不得不投入到更大的环境中。除了我们科室的同学,还有医生、护士,当然还有我们要联系的病人。我们要面对的是如何独立处理好同学、同事、医生、医患之间的关系,处理好这些关系,让我们的专业学习之路更加顺畅。
实习需要学习细节,用心用脑。遇到不明白的地方,要赶紧记在本子上,休息时及时总结,看书,问老师书上没有什么,这样印象深刻更深刻。 ,学得更扎实。还有就是要学会看病,这也和我们在学校学习的医患沟通息息相关。希望在接下来的实习生活中,不忘初心,再接再厉。
万能心得体会【篇9】
这段美好的实习经历,我要感谢我的学生,是他们让我真正的完成了角色的转换,是他们让我能够站在教师的高度看待问题,是他们给了我信心和动力完成每一个任务;我也要感谢我的朋友们,苏老师、于老师和九位实习小伙伴,从他们每个人身上我都能深刻地领悟到“优秀”的含义,没有他们我也不会产生那么多新奇想法。同时我也要感谢他们的支持与鼓励,让我能更加自信更加细致地进行每一份工作,让我更有勇气去面对每一份未知的挑战。
实习,带给我的不仅是理论的丰富和实践的检验,同时还有自身的历练与改变。实习生活是我人生很重要的一个阶段,而这个阶段一旦结束就会代表着新成长的开始。实习让我看清了未来的路,我明白了将来要以何种姿态去面对新的挑战。实习也让我认清了:教育真的是一件很神奇很有魔力的事。希望,未来的我也会保持这份对教育纯洁的热爱,做一个认真负责、优秀合格的人民教师!
万能心得体会【篇10】
过了x个月的长假,感觉离学校不远了。想对假期做个总结,时时反思,时时鼓励。
我可以按时完成我的日常作业,我从来没有忘记交任何作业。我可以保证这一点。因为,我认为不做作业是学生最不合理的行为!只有写作业才能证明自己对知识的掌握,这也是对自己负责!
随笔,我也在坚持写。除了前几天向谢老师申请外,我用x天写了一本“巨书”。虽然停了两天,但这篇文章写的很好。只是“弥补它”。目前已经有xx人关注了我的微信公众号,成为我继续写文章的巨大动力。
说实话,我不怎么做家务。我通常只是洗碗,打扫房间,偶尔打扫院子。在这方面,我还有很大的提升空间。真该好好读读《xx》这本书了
词典节选,我还是缺东西,进步比别人少一点。我为自己的懒惰感到羞耻,因为我在家时几乎没有任何摘录。
因为每天xx超过x小时,我的视力下降了很多。为了防止我的视力下降,妈妈给了我一副角膜塑形镜。以后要正确卫生地用眼。
我的发型很合格。只比平头长一点,问题不大。如果实在不行,我可以放下“脸”,剪短。
我和父母的关系很好。小争吵是不可避免的。主要原因是我无法控制自己的急躁。这需要在未来逐步纠正。我必须学会耐心和理解。
上网课的过程中,我不仅了解了“网络教育”,还学到了很多自己的“爱好”。我知道什么是“数字专辑”并买了一张“xx”专辑,这给了我另一个收藏。闲暇之余,从网上下载了几个架子鼓练习,真希望开学后能拿出来炫耀一番!最重要的是因为xx,在书店买书不方便。我不能直接在网上买xx书。这会让我“大饱眼福”!最后利用xx的教学资源,学习了xx、xx、xx的恢复方法,不仅锻炼了手脑,也让我的居家生活不那么枯燥了。
xx产品是一把双刃剑,不仅让我们享受到了便利,也给我们带来了很多诱惑。由于我们同学有xx和xx,所以我们经常聊天,有时还有xx,这让我们的时间变得支离破碎。
万能心得体会【篇11】
安全是确保一切工作的永恒主题,隐患无处不在,无时无刻不在,就像我们身边的违法现象还在层出不穷一样。安排工作。这些做法具有一定的倾向性和普遍性,从而制约了安全生产。
1.教育内容:
(1)坚持安全生产一策四原则
1.安全第一1.预防为主的原则。
2.生产必须安全管理,生产不安全。
3、生产一定要安全,生产一定不安全。
4、先保护后施工,无保护不施工的原则。
5.发生意外时“四不放过”的原则。即无法查明事故原因;事故责任人及公众若未受过教育,亦不能幸免; (2) 做三不害人
1.我不害人。
2. 我不伤害自己。
3.我不被别人伤害。
(三)遵守下列规章制度、劳动纪律和安全注意事项
1、进入施工现场的人员必须遵守各项安全生产规章制度和劳动纪律,严禁非法经营。
2.进入工地时,必须佩戴安全帽(系好安全带)
3.在两米以上高度作业时,必须悬挂安全带,或完全覆盖框架板。
4、生产现场不得赤膊、赤脚,不得穿拖鞋、高跟鞋。
5、严禁酒后工作。
6、特种作业人员应持证上岗。
7、不得在施工现场擅自玩耍、打闹、启动机电设备。
8.不得在施工现场上下抛掷材料、工具和其他物品。
9、施工现场的所有安全设施和安全标志禁止随意拆除或移动。
10、严禁带儿童进入施工现场,严禁在危险区域通行、逗留。
11、不准擅自乱动消防器材,不准在禁火区内生火。
12、严禁乱拉电线,不得擅自使用碘钨灯。
13、厨师应持有健康证明,经常检查燃油炉,发现问题及时修理,以防发生意外。
14.熟悉施工环境,掌握本工种的安全技术操作规程等。
15.是否存在违反规定或潜在的作业条件存在安全隐患,经营者有权拒绝施工。
16、作业组负责人和安全员课前对全体施工人员进行合规安全教育,认真填写组安全活动日记。
17、作业组人员应对施工现场进行安全检查,发现问题及时解决,重大问题及时报告项目经理和专职安全员。
18、如发生安全事故,及时报告,抢救伤员,注意保护事故现场,按责任接受处理。
(4)安全生产常用术语
1.五重伤害。所谓五重伤,就是我们常说的。它是指建筑工地最常见的五种安全事故类型,即:高处坠落、物体撞击、触电、机械伤和倒塌伤。
2.高等教育。所谓三级教育,是指安全教育中的公司级教育、项目级教育和团队级教育。我现在为你做的是项目级教育。在团队中,每个团队负责人也需要教育团队中的每个人。
3. 三违。所谓三违是指:非法指挥、非法经营、违反劳动法。非法指挥是指不遵守安全生产法规、制度和安全技术措施或者擅自改变这些事项的行为。指导未经培训、无“工作证”、无特殊经营许可证的劳动者上岗。指导工人在安全防护设施设备存在缺陷的情况下仍要承担风险;而那些发现非法操作,不去制止的,都是非法命令。违章作业是指:不遵守施工现场安全制度、进入施工现场不戴头盔、不系安全带、高空作业不正确使用个人防护用品等;搭脚手架等属于非法作业。违反劳动纪律是指:不遵守企业各项劳动纪律,如不坚守岗位、在岗位上乱跑等。
4、三宝。所谓三宝是指:建筑防护用的安全网、个人防护用的安全帽和安全带。坚持正确使用和佩戴,可以减少操作人员的伤亡,因此被称为“三宝”。
5、四不伤。所谓“四不伤害”就是:生产经营中不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、不让他人伤害他人。
6. 不要放手。所谓四不放手是指:事故原因尚未查明,不放手;事故责任人未得到认真处理,不放过;
7. 四。 所谓四入口是指:楼梯入口、电梯入口(包括垃圾入口)、预留洞口、通道入口。 有人说这是张开的老虎嘴。 大部分事故都发生在这“四口”中。
8. 五肢。 所谓五肢是指:深度在2米以上的沟、坑、沟的周长; 无外置脚手架的屋顶和楼板周边,分层施工楼梯的楼梯断面边缘; 井架、门架、外用电梯和脚手架以及建筑物的通道、上下跑道、坡道的侧面; 尚未安装栏杆或栏杆的阳台、料台、拣货台周边。
二、体验:
事故不难预防,关键是遵守规则;最大的诅咒是疏忽大意,最大的隐患是违规。只要真正把规章制度和操作规程当作生命之友、安全之伞,就可以站在安全生产的主题上,实现安全生产。在日常工作中,我们因为赶时间而忽视、忘记了安全生产规定;我们对自己的技能过分自信,敢于冒险,而且粗心大意;我们具有攻击性和攻击性,表现为大胆的冲动和故意犯罪;因身体疲劳和精神放松,分心注意安全生产程序等。
安全第一,预防为主。在我们的日常工作中,一定要有这样的意识:懂得防患于未然,懂得防患于未然,减少事故发生的可能性。说得倒退一万步,万一真的发生了,我们也不会束手无策。人的行为是由习惯决定的,良好的习惯是通过在日常工作中对细微之处负责、追求完美来培养的。从日常的言行和小事做起,逐渐意识到规则,个人的整体素质才能得到提高,顺其自然,少犯错,减少事故的发生。习惯是后天习得的,但它们足以成为人类潜意识中的一股巨大力量。良好的习惯和规则意识可以显着提高我们的工作效率和生活质量。如果监督或考核机制不合理,监督有时缺位,一旦没有人提醒员工,就会给员工一种印象:“最近没有人骂我,说明我做得很好。” .首先,施工单位要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,遵循安全生产没有安全的理念,把安全生产放在一切工作的首位,把施工用电安全放在首位这被忽视了,甚至被遗忘了。认真提上日程,统一认识,明确责任,扎实有效落实各项措施。二是施工企业要切实加强对从业人员的安全生产教育和知识培训,增强从业人员自我安全防护意识和能力,特别是严格执行操作人员持证上岗制度。最后,严格加强安全施工现场管理。
安全是永恒的主题,安全是生产的保证。有安全才有好处,我们有深刻的理解和体会。大力倡导安全文化,提高全员安全意识,加强安全生产宣传教育,营造良好的安全生产环境氛围。
最后感谢老师平时给我们的安全教育和唐建公司给我的三级教育。让我学会了如何避免和处理安全事件。谢谢你们!
学生万能检讨
尊敬的用户,我已经为您准备好了以下信息:“学生万能检讨”。在撰写检讨书的名称时,应该从哪些方面入手呢?每个人在不同阶段都可能犯错,在撰写检讨书时,用语要慎重谨慎。我们很乐意为您提供本文,希望它能为您提供一些新的观点和思路!
学生万能检讨 篇1
党员,不仅仅是政治思想上的先进分子,还应该是生产经营管理方面的骨干分子,每个党员都要力争成为促进企业兴旺发达的中坚力量,争做企业的中流砥柱。在实际工作中要明确认识非公有制经济的地位和作用,把实践“三个代表”的重要思想与促进企业发展结合起来。要明确认识社会主义市场经济体制下的分配原则,把实现自我价值与做好本职工作相结合,要明确认识党员先锋模范作用在实际工作中的体现,把提高自身业务水平与提高党员的形象、威信和地位结合起来。
在非公有制企业中,各种思想观念、文化意识交杂迭荡。共产党员应该做先进文化的倡导者,按照“四有”标准,塑造自己的人格魅力,带头发扬社会主义道德风尚,维护社会公德、遵守职业道德、弘扬家庭美德,自尊自强、诚实守信、热心助人、移风易俗。
企业和员工之间会或多或少地存在有利益上的冲突,这是不可避免的矛盾。针对这样的情况,共产党员应该在企业和员工之间起到很好的协调作用。不论是企业的高级管理者,还是普通员工都应尽自己所能很好地做到这一点。在实际工作和生活中,要及时了解员工的思想动态,多加强与企业投资者的联系和沟通,预防和化解企业中可能出现的劳资纠纷。努力把矛盾化解于萌芽状态,以便保证企业生产经营的正常进行和员工的合法权益,维护社会大局的稳定和安宁。
除此之外,作为一名共产党员,还应该利用工作之余的时间多加强自身的学习和素质的提高,要认真学习和领悟马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和的重要讲话精神,认真学习党的章程、用科学的理论武装头脑,不断提高自身的政治理论水平和道德修养。同时也要抓紧学习政治、经济、法律、科技等各方面的知识,不断提高自身的综合素质,把所学的理论知识和工作实践结合起来,以的重要讲话精神为指导,努力提高对发展非公有制企业的认识,更好地发挥党员的先进模范带头作用,努力保持党的先进性,永不褪色!
以上便是我对最近学习的一点心得和体会,相信在接下来的学习中,我对保持党员的先进性还将会有更加深入的理解和领悟,同时也会用自身的实际行动向所有的人展现出一名非公有制企业共产产党员所应具备的形象,为党的事业的发展和企业的发展贡献自己的一份力量!
当然,作为一名年轻的入党积极分子,我还很缺乏社会经验和工作经验,所以,在接下来的学习过程中,我会比其它的党员同志花的时间和精力投入到学习中,不断加强自身的党性修养,提高自己的党性认识,并且虚心向其它党员同志请教和学习,争取更大的进步!
看了入党积极分子思想总结报告五千字还看了:
学生万能检讨 篇2
学生认错万能检讨书
尊敬的老师:
您好!请允许我对我在最近的一次考试中的表现向您表示最诚挚的歉意。我对自己的成绩感到非常失望和愧疚,因此我决定写下这篇万能检讨书,向您道歉并展示我对我的错误的认识和对未来的改进计划。
我要承认,这次考试中的糟糕表现主要是由于我在备考期间的不努力和效率低下所造成。我没有充分利用课余时间进行复习,而是选择了追剧、上网和玩游戏,这导致我没有时间和精力专注于学习。我对此感到非常后悔,我明白自己应该更加明智地规划时间,将学习排在首位。
我要反思自己在课堂上的态度和学习方法。我承认自己常常上课走神,不专心听讲。在课堂上,我经常犯困、玩手机或者做其他与学习无关的事情。这一切都影响了我对知识的掌握和理解。我深刻认识到了这个问题的严重性,我将采取积极的步骤来改变这种态度和行为。我将尽最大努力专心听讲,积极参与课堂活动,并主动寻求帮助和答疑。
除了上述问题,我也反思了自己在考试期间没有充分复习和准备的原因。我意识到我在自律性和计划能力上存在不足。我经常拖延学习,总是抱着"明天再说"的态度来应对重要的考试。这样的行为使我在最后关头临时抱佛脚,导致复习的时间非常紧迫,无法做到充分的准备。因此,我现在理解到要达到好的成绩,我必须制定合理的学习计划,并坚持按计划实施。
为了改正我过去的错误,我决心采取以下行动:
我会保持良好的学习态度。我将会对每个学科表现出更大的兴趣,积极参与到课堂活动中去。我将主动提问问题,与老师和同学进行积极的讨论,以加深对知识的理解和记忆。
我将遵循一个科学合理的学习计划。我会在每天的学习时间中给自己设定明确的目标,并严格按照计划进行学习。我会合理分配时间,将重点放在掌握基础知识和解决难点上,确保对所有知识点的全面复习。
再次,我会改善自己的自律能力。我将学会规划时间,并估算出每个任务需要的时间。我会采取措施避免拖延,每天保持良好的学习习惯,如早睡早起,戒掉玩手机的习惯,充分利用每一天。
我会积极利用各种学习资源。我会阅读课外书籍,参加学校组织的辅导班和讲座。我也会积极向老师请教,向同学交流和学习。我相信通过这样的努力,我能够在以后的考试中取得更好的成绩。
尊敬的老师,再次感谢您对我的教育和关怀。我对自己以前的行为感到非常后悔,但我相信通过努力改正,我能够变得更好。我会牢记这次失败的教训,以更加积极的心态投入到学习中去。请您给我一个机会,让我展示我自己的实际行动来回报您对我的期望。
衷心感谢!
学生:(你的名字)
学生万能检讨 篇3
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。
在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
学生万能检讨书2
亲爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄 。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的`心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。小学生万能检讨书字精选3篇小学生万能检讨书字精选3篇。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
学生:
年 月 日
学生万能检讨 篇4
这次犯错误,学校停了我一个月的课,在家待了半个多月,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,不能回学校和其他同学一样正常上课,耽误自己的课程。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
自己还是很想早日回学校继续学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才高二,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,在家半个月了,自己也受不了这样的生活,还是想回到学校上课,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,高中的课程本来就很紧,学起来就很费劲,这加上自己一个人在家更难复习了,预习的课程只能自己记一下,重点知识不好掌握,也怕回学校跟不上课程,所以希望能尽快回到学校继续学习,跟上学校的进度,不要一落在落,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入二中时,班主任朱老师和副班主任对我抱有很大的期望,由其是在高一下半学期,选我当了班里的班长,做什么事也都有了一些责任感,但是随着学校里的事物增多,大部分时间花在了管理班级上,学习下降了很多,心理也有了不小变化,在当班长的一年多里,也就是高二下半学期实觉得学习有些吃力,便和班主任商量将班长一职辞掉了,主要是想安心学习,提高学习成绩。经过自己刻苦学习了一段时间,在高二上学期期未考试中,学习成绩有所提高,各课都比原来有了进步。学习是有进步了,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,在家的半月中,我不知多少次在家大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床。站在窗前看着那些去上学的学生。我的心在颤。老师让我上学吧,想想我在二中也生活了近两年了。对二中已有很深的感情,在今后二中的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,
犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
检讨人:某某
日期:某某年某某月某某日大学生万能检讨书优秀范文800字左右篇6
尊敬的领导、同志们:
今天,我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨书。由于本人的醉酒失态,出现了撕毁选票的重大错误,给选举工作秩序带来极为不良影响,我对此十分的愧疚。现在,我郑重对自己的错误行为进行深刻反思,深度挖掘犯下此次错误的原因,认真检讨自身思想、行为和作风中存在的各项问题,向组织表明改过自新、努力进步的决心,确保以后绝不会再犯类似错误,以自己的实际行动回报组织的信任和各位领导的关怀帮助。
(一) 出现错误的原因
当日,我在 处饮酒过量,神志不清。导致出现了在选举 的重要而严肃的场合做出撕毁选票的重大错误。出现该错误反映出我本人对自身约束力不强,个人控制能力较差的重大问题,客观上体现出自身学习意识淡薄、缺乏集体观念,思想态度不够端正、党性、责任心和综合素质有待加强等问题。我个人的不良行为已严重损害了选举工作的严肃性和重要性。在以后工作、生活中,我必当注重提升党性修养和改正自身作风,避免再次发生类似的问题。现在想来十分的后悔。作为一名党员,理应高度认识到选举工作的重要性,可是自己思想觉悟不高,导致生活作风不正,以至于出现了此次错误,辜负了领导和同志们的信任。
(二) 整改措施
犯下此次错误,不仅给选举带来了不良影响,更辜负了领导和同志们对自己的一片苦心。我现在十分的内疚,深感自责。错误已经铸就,除了自责忏悔,更重要的应是思考如何改正错误。我将立即戒酒、努力反省、认真自查,深刻反思自身还存在的其他问题与不足,积极思考如何努力提高党性修养、改进自身作风,保证不在犯下类似错误。
一是认真自省自查,深刻反省自身错误,认清饮酒给工作和生活可能造成的严重后果。结合各位领导同志对自己的批评指正深刻自省自查,真正给自己“洗洗澡、治治病”,切实找出自己思想上的病患所在、症结所在,努力改正克服,主动进步提高。
二是加强学习进步,不断提高党性修养和自身生活作风。作为一名党员,自己党性不足、素质不够,便作风不正,无法做好身为党员的本分。必须努力加强学习提高,不断充电加餐。一方面要主动加强系统学习,通过自主学习提高自身党性修养;另一方面要向老党员虚心学习,多问多学多看,主动向领导咨询、向老同志请教,加强沟通交流,以彼之长、补己之短,切实找准自身位臵、提升自身作风。
三是端正工作态度,虚心接受批评指正。不断的提高思想认知,端正态度,改进生活作风,切实改掉饮酒等坏毛病。并在工作、生活中认真开展批评和自我批评,主动接受各位领导和同志们的监督指导,正确认识善意的批评指正,梳理洁身自好、团结同志的正确观念。
最后,我再次为个人的不良行为对全体党员、各位领导和选举工作造成的困扰表示深深的歉意! 发生这此事,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错,我愿意为我犯的错误负责并接受应有的惩罚。同时!我请求领导和同志们能给我一次机会,恳请领导和同志们相信我能够牢记教训、改正错误,并通过自己的行动来表示自己的觉醒。
检讨人:
__年x月x日
学生万能检讨 篇5
下面是小编为大家整理的学生违纪万能检讨书范本1000字最新三篇(2022年),供大家参考。
检讨书是一种常用的日常应用文,是指在学习或工作中出现了问题或过错后,以书面的形式,对出现的问题或过错作出的检讨,并且改正。下面是小编为您推荐精选学生违纪万能检讨书范文1000字最新三篇。
尊敬的老师:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。
而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。
包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。
我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。
如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。
我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。
在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。
但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼!
尊敬的老师:
您好!
老师,对不起,我不应该在早自习的时候和同学说话,打闹,因为这样严重影响了课堂的纪律也影响了任课老师和其他正在看书的同学,这也导致了我又一次犯错误,又一次的写检讨,老师,你就大人不记小人过原谅我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的认识到自己错误的严重性,这是一个严重的原则性问题,首先是对几率的不尊重,对老师的不尊重。
其次是对你制定的班规的藐视,我知道老师你可能在监控中看了很长时间,不然不会来教室把我叫到办公室去,我也知道扰乱课堂纪律,是一个学生最可耻的行为!作为一个学生去扰乱课堂纪律是万万不应该的。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话打闹,我不该违背您制定的班规,我作为学生,就应该完全的听懂老师的话,我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我要以后避免这样的错误再度发生,希望老师可以相信我的悔过之心相信老师看到我这个态度,也知道我对这次的错误有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误。
所以,我可以向老师保证!今后一定不再早自习及其他任课老师上课时说话,所以老师您让我写这次检讨,一方面是教育我,另一方面是让我深刻的认识到这点,我再早自习的行为,也是对老师的工作不尊重的表现,中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统美德,过去我一直忽视了它抛开这一层,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的劳动成果,我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,旁边的同学也说我,你再这样说下去,老师,一下就上来把你叫下去让你锻炼,让你写检讨,可我却没听同学的劝告也就出现了这一幕,做操的时候站在班级前面对全班班上的同学,班上的同学则在下面偷偷的笑着,站在那里,他们一直笑我感觉面红耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同学打闹,就不会站在这里,也不会感到面红耳赤,当时恨不得抽自己几个大嘴巴,想想都悔死了。
而且作为一名高中生,这么一点自制力都没有,而且这种表现,也不是符合我的身份的,还有就是我这种行为还在班上造成不好的影响,同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而且,老师你也希望我们班能从一个差班,变成一个好班,但是我这种行为给同学带来了一个坏的头,不利于您改善班风,学风,同时也对,你的工作照成的困难,我们应该去共同维护和改善,班风,学风,而不是去破坏它,这可能也让你对我们班的印象又差了一分。对于这次错误,我深刻的反省了:
①在同学中,造成了不良的影响,由于我在自习的时候说话,打闹,可能影响了班级纪律性,让其他的同学讲话,都没有好好的自习。
②影响个人综合水平的提高,使自己的素质不能提高,我如今很后悔,深刻检讨自己的错误。
③思想觉悟不高,对错误的认识不足,如果当时我知道说话的后果是这样,那我一定不会说话了,肯定会乖乖的看书和写作业,那这样的话,就什么都不会发生。
作为一个高中生,应具有的认识水平,未能对老师的辛勤劳作做出回报,却天天捣乱,我感到很惭愧,为此,我一定会在,今后的几年里,更严格的要求自己上课不讲闲话,作为在上课说话的一份子,我们很有必要,对我们的行为做出检讨,对不起。
这次的事,我真的感到很抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我的认错态度,我真的已经深刻的反省了我的错误,现在我想到那天站在大庭广众之下的样子,就感觉我们的脸在发烫,也觉得很丑,希望老师,你给我一个知错就改的机会,也希望同学也要以我为鉴,不要放范和我一样的错误,不然也会跟我一样在那站岗,那样你就能明白我当时的心情了,是多么羞耻,多么的后悔,如果当时在早自习的时候没有说话,打闹就不会有后面的一幕,我现在非常的懊悔,我自己要是当时不多嘴,手不乱动,估计就不会这样了,我想就是我站在下面看着其他同学们站在上面,看他们的笑话,可是现实不是这样,我站在那里,其他的同学看我笑话,哎,全都怪自己啊!
望老师,你念在我认真深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请同学和老师监督,帮助我改正缺点,做有良好习惯的好学生,今后我一定好好学习,上课坚决不讲闲话,而且积极为班级做贡献,为班级争光。
请老师相信我,我以后保证不再犯了。
此致
敬礼!
尊敬的老师:
我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,我为自己粗心大意的行为感到深深的愧疚和不安,在此我做出深刻的检讨:
因自己的粗心大意,给自己增加不必要浪费的资金、时间、精力以及困扰,爹地妈咪千叮咛万嘱咐的事情还会犯,真是欠扁呀!同时也看到了这件事带来的恶劣影响。
这次犯的错误,自个儿想了很多东西,反省了很多事情,很懊悔,很气自己,做事粗心大意,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到羞愧。妈妈从小千叮咛万嘱咐出门在外注意安全,做事别急,凡事多多考虑,自个儿长心眼,可我就没把话儿放在心上,没有重视他们说的每一句话,没有重视他们的经验积累,当成了耳旁风,这些都是不应该的,也是对妈咪和爹地的不尊重,则该把爹地和妈咪说的话紧记在心,把他们的经验积累紧记在心,因为他们吃过的盐比我吃过的饭还多。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己学习的一些进程,对父母亲也是一种伤害,若总是这样犯错,那么对自己未来也会有些影响,对做事欠周全考虑的人给予惩罚也是应该的。
静静的呆在自习室想了很多,意识到自己犯了严重的错误。我知道,造成如此大的损失,我应该为自己所犯的错误付出代价,我也愿意承担责任,尤其是正在做实习老师的我,是错误中的人儿,我真诚地接受批评,并愿意接受自己给自己给予的处理。对不起,父母对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性问题,错误已像光天化日下的凶器说出了一切事实。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。如今,大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不够高,对他人的尊重不够,对重要事项重视严重不足。十一期间生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。事无巨细,见微知著,由小及大,我作为已出入社会的职业人做事欠周密考虑,对自己造成的恶劣影响和严重后果我做了深刻的反思。
我知道,老师对于我的犯的错误也非常生气。我也知道,对于自己,做事周全考虑、不冲动,不急躁,遇事冷静处理,正确分析是一项基本的做事条件,但是我却连最基本的都没有做到。
如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使自己学得更好!
现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病并调整好心态,天天向上!自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在还年轻,我还有去拼搏的能力。我还想再拼一次,再去努力一次,希望老师给予我一个机会,我会好好改过的,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,好好准备。
犯下这么严重的错误,对自己是应该严惩的,我不知多少次大声说,老师我错了,我错了。妈咪,爹地我错了,我错了。以后,无论在学习还是在别的方面我都会严格要求自己,将它当成我人生的转折点,我希望自己成为社会的栋梁,所以我在今后的生活中要更加努力,不仅把知识学好,更要学好如何做人,如何做事。犯了这样的错误,对于爸爸妈妈对于我的期望也是一种巨大的打击,爸爸妈妈辛辛苦苦挣钱,让我可以生活的比别人优越一些,好一些,让我可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2.思想觉悟还不够高,对重要事项重视严重不足。
3.和同学、朋友以及爹地妈咪老师加强沟通。保证今后不再出现此类情况。
4.提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。
5.知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。
请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!在今后的工作、生活中多多向优秀人士学习、在内心树立一个优秀榜样,以榜样的力量来克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请多多监督我。
此致
敬礼!
学生万能检讨 篇6
尊敬的老师:
打架是恶性事件,影响极坏。校规明确规定,学生在校期间不得与他人打架。因为自己的冲动,造成了如此恶劣的后果,深感愧疚。之后,我进行了深刻的反思:
首先,从我个人的角度来看,与他人和睦相处是每个学生都应该遵守道德规范,尽量不与他人发生争执。这是父母经常告诉的行为准则,但我只是违反了这一点。这样不仅会损害我学生的形象,还会造成与他人相处的障碍,伤害对方的身心,对我以后的学习、工作和生活产生负面影响。
其次,对于学校来说,校规中规定的“不打架”的校规,不是对学生的约束,而是对学生的保护。而我的行为,在违反校规的同时,也脱离了学校的保护,甚至玷污了学校的光荣形象。无论学生在哪里,他们不仅是自己,还代表着学校的形象,而我不仅损害了自己学生的形象,也损害了学校的整体形象,我感到万分愧疚。
最后,在社会上,打架是一种违法行为,情节严重的,将追究刑事责任,从重处罚。我这次的违纪行为,虽然情节还没有严重到触犯法律的地步,但对我也是一个警告。它让我意识到没有大错或小错误,它让我决定改变我的过去,告诉自己永远不要再犯了。类似的错误。
在此,再次表示深深的歉意和歉意。后悔一时冲动犯了大错,也后悔自己造成的不良影响。我向老师保证,我会克服痛苦,努力改正我冲动、好斗的坏习惯。同时,在以后的学习和生活中,我会对自己更加严格,与人和睦相处,一刻不争,同时尽到学生的本分。 ,努力学习。老师,请再给我一次机会,我会用实际行动兑现诺言。
审稿人:
xx, xx, 20xx
学生万能检讨 篇7
亲爱的老师:
您好!
经过这次的深刻检讨,我深深认识到了自己的错误!明白了自己不该犯下xxx的错误,更不该不停老师的教导,不正视自己的错误!这对于一名学生,尤其是一名初中生而言,是绝对错误的行为!
我很抱歉,我其实是明白自己行为的错误的。但我却没法管理好自己,辜负了老师和父母对我的期待。只顾着自己的想法,却没有考虑过自己这样错误的行为,会给自己带来怎样的影响,又会给老师和同学们带来怎样的麻烦!
我真的太过自私了,真的。过去,我总以为自己不过是悄悄的违反了纪律,只不过影响了自己一点点时间而已。但是,经过您的教导和指点,我才明白自己这是多么错误的想法!因为我犯下的错误,影响的不单单是自己,还有我的父母、老师,以及同学们!
作为孩子,父母养育了我,他们努力的工作,让我能在学校中吃饱穿暖,想要什么也会尽可能满足我。但父母给我这样的好条件,我却不知珍惜,不知回报。只顾在校园中犯错违纪,我很惭愧让父母感到伤心。此外,老师也一样为我的事情烦心了很多次。您总是耐心教导我们,但我却总不听您的教导,让您的教育白费。另外,我也很对不起我们的班级,我们是一个团队,是一个集体。我犯下错误,不仅让我们班级脸上无光,还让同学们辛苦拼搏的流动红旗溜走。虽然过去的我并没有注意到这些,但如今看来,因为我这样只顾自己的自私想法,给大家带来了多少麻烦,多少影响!真的十分对不起!
如今,经过自反思和检讨,我决定要严格的改正自己,并在今后的学习上认真努力,在不给班级拖后腿。我知道,这样的改正实在不是一朝一夕就能做到的。在我的身上实在有太多坏习惯会和不好的毛病。为此,我希望能得到老师和同学们的帮助。希望大家能指出我的不足和问题,我会“有则改之无则加勉”,让自己成为一名合格的中学生,成为一名出色的xx班同学。
很抱歉这次又给您带来了不少的麻烦,但我已经深刻意识到了自己的错误,希望老师能相信我的改变,给我一次改过的机会,我保证再不会犯下这样的错误,认真学习,改进自己!
学生万能检讨 篇8
尊敬的老师:
您好,很遗憾将这封复习信提交给未通过考试的您。期中考试未能达到预期成绩,我深感懊悔。对于老师的教学,我确实有点抱歉,特此提交此评论以表示歉意。
对于我这次期中考试成绩不理想,我总结了以下几个原因:
首先,我的学习态度不好。上半学期,因为有时上课不听课,经常错过老师提到的知识点,耽误学习。
其次,课后没有及时复习。前半学期,如果我在课堂上不听课,我可以通过课后写练习来弥补。没有补习回来,所以对自己不懂的知识点没有深入的分析和理解。
第三,压力太大了。事实上,这种压力不仅仅是我父母施加的。父母对我的要求就是对我的关心,他们希望我成绩好,以后也能考出好成绩。
承诺。但是我辜负了父母,以至于考试的时候我很紧张,握笔的手会因为不会做题而颤抖。
这次我成绩不好的原因有很多,但说到底,这次期中考试没通过的事实摆在了我的面前。当我在反思自己的错误时,我专注于期末考试。
因考试不及格,特此交出这本复习书,恳请老师见谅。
此致,
致敬!
审稿人:xxx
20xx,xx,xx
大学实习心得
如何写好一份值得称赞的心得体会呢?在事情完成后,我们对这件事往往有不同的想法,把这些积累的经验写进心得体会是很关键的。心得体会是把自己在工作、学习中的感受提炼出来、总结出来,通过阅读“大学实习心得”您可能会有更深刻的认识和理解,欢迎使用希望给您带来多点儿收获!
大学实习心得 篇1
每个学期我都盼望着实习的到来,因为最终能够从基本上属于纯理论的东西中解脱出来,去认识、了解、接触、掌握一下实际的东西,能感觉到一些真实的东西,本学期末的车工实习,钳工实习和铣工实习,这个实习异常值得,不但扩大了我们的知识面,还认识与掌握了许多新的事物,下头我就说一下我们的实习。
第一周的实习是车工。上课的时候教师首先给我们讲了安全知识。上班穿工作服,女生戴工作帽,并将长挽入帽内。工作时必须精力集中,不准擅自离开机床。工件和车刀需装夹牢固,以免工件和车刀飞出伤人。工件旋转时,不准测量工件。工件安装好后,三爪扳手必须随手取下,以免不注意开动车床,以免扳手飞出伤人。上班不准串岗,坚持各自工作岗位。仅有保证自我的安全了,才能够进入车间工作。
之后教师就给我们介绍了车工的理论知识。首先介绍什么叫车削。车削就是利用工件的旋转运动和刀具的进给运动力,改变工件毛坯尺寸的大小和形状的一种冷加工车削方法。还告诉了我们车床的型号标准注释及说明。cw6140C就代表车床,6表示卧式,1代表标准型,40代表最大旋转直径。教师给我们介绍了车床的组成部分:主轴箱、挂轮箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板(大、中,小)三杆(丝、光。操纵)、床身、附件。以及它们的机械原理以及力学原理。教师结束的时候还跟我们交代了车床的维护和保养
理论知识与安全教育是必不可少的,在正式开车床车削零件之前,教师就用了整整一天的时间来为我们上理论方面的知识,虽然感觉第一天过得很乏味,但恰恰却是最重要的资料之一。装夹工件的时候必须要用加力棒拧紧,以免零件飞出发生事故以及刀具的正确使用等等。练习摇车床,也是每次实习车床之前每位同学所必需要经过的一项考核,仅有熟练的摇动大拖板与中拖板,才能为车削零件作好必要的准备,以免刀具与零件发生碰撞。因为这次我们实习的车床与在职中的时候实习的车床有所不一样,在自动进给时有差别,另外还有转速的调节上也有出入。在了解了车床的一些理论知识后,第二天,我们就开始正式加工零件了。我们要加工的是榔头杆。车削刚开始的时候,感觉还是很紧张,每一步都是那么的细心翼翼,以免出错。大拖板一小格代表1mm,中拖板和小拖板0.02mm。车削端面的时候,在离中心2mm左右的时候要停止自动进给改为手动进给,这样就能防止刀头被损坏。车削外圆时,在离尺寸2mm的地方也要停止自动进给改为手动,防止车削过头,零件损坏。
第一、二个零件车削的是台阶轴,主要让我们掌握的是外圆的控制以及千分尺的使用与读数。在测量零件的时候,必须要用游标卡尺与千分尺配合使用,在离规定尺寸剩余1mm内就要改用千分尺测量,这样就能有效的控制外圆的尺寸。再有精车的时候,必须要先试切削测量一下,看尺寸是否在范围之内,这样加工出来的零件准确率就比较高。之后我们换高速刀,降低转速75,降低进给量0.10。用较低的速度车工件表面,到达个更高的表面度。
之后我们要进行压花,我们首先得确定中心轴,我们用钻子钻在圆中心钻了个孔,以便确定位置。我们用压花刀顶住物件表面进行压花。根据我们经验,一样要顶住,顶实,压花才会匀称美观。
之后我们加工的是锥度,需要转动必须的刻度盘,车削的时候先将大拖板摇到规定的刻度,再用中拖板对刀,然后小拖板退出,大拖板不动,最终调好刻度以后再用小拖板手动进给,车出锥度。首先需要试切削一下,用万能角尺测量,在保证角度正确的情景下继续对刀车削。如测量出来发现小端有缝隙,则说明角度调大,反之则小,需要重新调整度数再试。在加工锥度之前必须不能将零件拿下卡盘,否则车削出来的锥度与圆的同心轴有偏差,导致锥度的线条成曲线形状。之后我们是用手动摇小拖板,进行车削。之后换精加工刀进行精加工使工件表面平整美观。我们必须要有很大的耐心,缓慢,均匀的摇拖板。精加工必须加机油,一方面冷却工件,一方面起润滑作用。并且能使工件表面不给氧化,使工件表面美观。
最终一天我们是车一个圆弧和加工一个螺纹。加工螺纹的时候三角卡盘必须要把工件夹紧,并使工件夹持好,否者车的圆弧和螺纹会不平整不规则。
车工是我实习的第一个工种,也是我练习时间最长,自我感觉掌握程度最好的一个工种。教师似乎很简便,因为他除了简单的介绍了一下车床的使用方法以外基本上就是在闲坐聊天,偶尔出来帮忙看看我们的练习进度。再就是我们谁要是一个不细心把车刀给磨坏了,需要教师帮忙出来磨一下刀具。
所以,车床上的工作,最讲究的是一个脑力劳动。我们学习的又是普通车床,一切的操作都是人为的控制,要想做出精美的工艺来,非有娴熟的技术和缜密的安排难以到达要求。它需要你再拿到一个需要加工零件的零件图时,不仅仅懂得安排先处理那块,后处理那里,还必须懂得在处理的时候两手、大脑、身体各个部位都要全身心地协调配合起来。真可谓是“牵一发而动全身”。并且,车床的工作当中注意事项相当的繁杂,更需要你有耐心有恒心有毅力。”
第二周是钳工实习部分。实习第一天我们早早的就来到实习地点--钳工实习车间,那里的厂房显得有些陈旧,可是里边的机器在此时还是比较通用的那种。培训教师带我们简单地参观了下钳工的车间,教师说,这就是我们接下来一周的培训地点。此时,我们正期盼着教师给我们派下任务,然后亲自动手去操作。
操作前当然要听教师的讲解,教师用自我独特的讲课方式,告诉我们操作过程中要怎样操作,应当注意什么。我们第一次来工厂工作,这些提示变得尤为重要,每个同学都在听讲的过程中,不断体会教师所讲的意思,不懂得记下来再问,直到全部弄清楚,这样即是对自我教师负责,对校方负责,更是对自我的负责。经过教师的讲解,我了解到,这次的工作主要还是要靠自我完成,经过这项实习,不但要自我独立完成一项任务,还要在这几天的培训中迅速地,熟练地掌握教师所传授的技能
大学实习心得 篇2
时间过得真快,新学期就要开始了。昨天去事务所把手续办了,我的事务所生活就正式结束了。学校上学期放假的时间晚,寒假又太短暂,所以排除春节的假期,也就有一个月。不过,这短短一个月的还是挺有收获的。
1、作为一个财务专业的学生,我本科时从来没去过会计师事务所,这一直是我的一个遗憾——银行和外企人力资源部的毕竟还是跟专业不太对口,而且事务所又是一个公认的增长实际技能的好地方,这次能有在事务所的机会我还是很高兴的。
2、说到机会,当然要特别感谢一下小满同学,因为这次是小满同学帮忙联系的。虽然说年底审计业务繁忙,事务所都大力招揽生,但由于工大期末考试结束太晚,而且我下学期还有课,可以的时间比较短,错过了很多所的机会。非常感谢小满满帮忙联系。还有小煜、倩倩、佳佳,你们以前在所里时优秀的表现,赢得了经理和老师的夸奖和赞扬哦。
3、应该是暑假为了考CPA重新学过会计的缘故,这次的让我有了理论知识终于用到中去了的感觉,呵呵,还是挺有意义的。当然,寒假的时间太短暂,要说收获肯定不小,但学到的东西还真是皮毛而已。会计的理论知识很重要,而大量的更是必须的,出真知嘛。以后有机会真是应该多。
4、最后要感谢一下事务所里的人,经理们,老师们,还有其他和我年龄差不多的同事们。谢谢你们给予我的指导与帮助!!
大学实习心得 篇3
通过毕业实习,将所学过的理论知识和设计题目,生产实践结合起来,特别是专业理论与具体的模具设计联系起来,分析生产实际中设计注塑模具的工艺、原理、结构、和电气液压控制原理,收集和获取与毕业设计题目有关的各种技术资料,为毕业设计作好准备。同时,通过参观学习,开拓了我们的是视野,扩大知识面,增长实践知识,培养我们的调研能力和解决实际问题的能力,学习组织和管理生产的知识,为毕业后从事专业工作奠定知识的基础。模具行业在国民经济中占有很重要的地位,其生产技术水平的高低,已成为衡量一个国家产品制造水平高低的重要标志!
通过大学x年的学习,我已经掌握了设计模具所需要的理论知识,也了解了塑料的一些性能,在整个体系中,尚缺少的是实践经验。x年的学习没有接触过真实的注塑模,所以对它的认识还很浅,而这次实习给了我很好的机会去认识模具,接触模具。我们的实习时问是从xxxx年x月x日到xxxx年x月x日,总共五个星期,实习时间因为短所以显得特别宝贵。我在这里还是学到了很多东西,特别是我在学习过程中,我通过多次向注塑机操作员及模具修理师傅们请教,学到了很多知识。尤其是该车间甲班班长对我的指导,使我获益甚多,更使我认识到自己还有很多不足之处。
大学实习心得 篇4
实习的前三周都在紧锣密鼓的进行着听课。第一周熟悉了海慧中学的基本情况,并跟随我的指导老师进班听课。我的指导老师带了七个班,六个八年级的班以及一个七年级的班,每周都有十四节课。当时我就在想,如果以后等我上岗的时候,我也有同样的教学任务,我是否能够很好的完成?答案是未知的。
海慧中学采用的是“合育”课堂的模式进行授课,这对我们来说是新鲜的,也是未知的。通过指导老师的讲解以及听课,了解到“合育”课堂的优势所在,它充分发挥了学生的主导作用,学生是课堂的主角,他们一个个俨然一副小老师的摸样,展示的时候落落大方,条理清晰。这时我又在想,我能在将来培养出来这样优秀的学生吗?
表面上看来,这样的模式教师应该很轻松才对,实则不是。“合育”课堂的模式对教师的要求更高了。由于教材内容都是学生自主预习,发现问题,提出问题,那么教师的知识储备一定要够宽广够充足。另外,教师一定要有较强的驾驭课堂和组织教学的能力。每堂课我的指导老师都能带给我不同的“惊喜”,六个班六种不同的方式,有的班就需要首先维持好纪律才能进行授课,有的班需要知识拓展,有的班学生展示完就必须要进行更细致的讲解和总结,有的班需要通过追问等方法来调动学生的兴趣等等。看着他有条不紊的授课,就在想,我什么时
候才可以达到这样的水平?
第二周和第三周开始了各个年级各个科目的听课活动。每堂课都有不一样的感受,都有不同的收获。有的老师上课语言诙谐幽默又不失分寸,学生的注意力都能很集中;有的老师上课富有激情,听他的课完全就是一种享受;有的老师上课能够将课堂完全驾驭,却又不失学生发挥的空间。每个教师都有各自不同的风格,显现着各自不同的教师魅力,那我什么时候才可以如此收放自如的上好每一堂课呢?
刚开始听课时,不知道该怎样去听,有时候为了抄黑板上的板书甚至错过了一些精彩的环节。后来通过指导老师的讲解以及刘老师《如何听课、评课》的讲座,我开始慢慢学会如何去听课,如何去评课。每一次听课都会随时记录自己的感受与反思,能够发现那一堂课真正的亮点所在。会换位思考,如果这一堂课换做我来上,应该怎么组织教学,怎么设计活动等等。
这一连串的问号,悬在我的脑中,压在我的心上。顿时觉得有些喘不过气来。后来转念一想,现在的实习不正是解决这些问题的机会吗?有压力才有动力。实习结束之时,哪怕这些问题依然存在,但我与他们的距离一定会很近了。
大学实习心得 篇5
不知不觉我们来到xx外国语学校实习已经历了三个月,期间又一个初出茅庐的小老师到现在成为一个有一定经验的上课老师。让人最深刻的,还是期间锻炼的上课课程。本来觉得当老师是一件很容易的事情,因为作为一个学高等物理的大学生,那些初中物理都是看一眼就能懂的事情,然而其实教出来又是另外一回事。
记得我上第一节课的时候,上的是一节实验课。在上课之前本来是觉得是很简单的事情,后来上了课之后才觉得这个想法是完全错误的。首先在上课之前,要写教案学案,而且刚写出来的教案学案还出现的很多问题,主要是一些细节问题,要符合学生的要求和上课的情况。然后要准备实验器材,由于要让每位学生都能做到实验,要准备的器材比较多,而且物理实验室的器材不足,要到物理实验室借用,所以准备器材方面又花了很多时间。最后就是上课了,上课的过程也发生了些失误,由于初中生的理解能力有限,所以讲课要详细一点,然而发现很多细节都没讲好。
本来是以为很简单的事情,却让我绞尽脑汁,这让我对教师这一行业的理解有所改变。很多人都认为,教师这一行业是一个很轻松的职业,其实却不然,老师要想尽办法让学生听懂自己讲的东西,要关心学生学习情况和身心发展。老师作为学生们在家外的另一个父母,可谓责任重大,没责任感的老师不是一位好老师。
而就我个人而言,我觉得我当老师的心态以前是有些问题的,不应该把上课当作一件很轻松的事情,应该很认真对待。
大学实习心得 篇6
转眼间,来到二中实习已经有三周了。在这三周中我上了52节课,盯了13节晚自习。这三周的经历让我深深体会到做一名负责任的一线教师真不容易。
实习之前,我对于教师职业的认识仅停留在上课之前需要备课,然后去上课,最后批改作业及课后辅导。我觉得一个教师的任务不过如此嘛。除了班主任事情多一点需要处理学生的各种生活学习琐事外,任课教师的任务应该是很轻松的。三周的实习,彻底改变了我的看法。
任何一个普通的一线任课教师的任务绝非如此简单。
来到二中,我带七年级5个班的生物。虽然说自己已经做了17年的学生,对于课堂并不陌生,但是对于一个从未真正站在讲台上的并且不够外向的女孩子来说这无疑是一个巨大的挑战。
来到这里,我不再是一名学生,而成为了这里的学生们的老师。在校园的任何一个地方碰到学生,总会有学生向你问好;在这个学校的办公室里,有自己的一个“小天地”;在这个学校食堂里,可以在教师窗口打饭……现实的角色的转变逼着我去适应,并在心理上去转变,而这个过程也在一直持续着……
当一个优秀的任课教师,首先就要有过硬的实力。这个实力包含很多内容。也就是说,要非常非常熟悉自己的课本,知道每节课的重点是什么,每个知识点怎样考,有什么样的题型;然后,还要充分备课,能够合理把控自己的课堂。知道如何把重难点突破,让学生在课堂上就可以掌握这部分知识,在让同学积极参与的同时,又能真正锻炼同学们的能力。
做一个优秀的任课教师,其次还要有健康的身体。俗话说“身体是革命的本钱”。当学生的时候,对这句话没有太深的理解。做了三周的老师,我是彻底体会到了这句话的意义。一节课是45分钟,我平均每天3节生物课,最多的时候一天有6节课。不上不知道,上完这六节课就感觉这个身体不再是我自己的了,不仅是腿,整个身体都非常劳累。嗓子在前两周一直不舒服,疼到牵扯脑部的某些部位,有一种发烧的感觉,再加上本身有些上火,经常咳嗽,所以嗓子难受了好一阵子。最后不得不买了一个扩音器。现在的我已经习惯了这样的生活。
要成为一名优秀的任课教师,然后还要对自己所在的学校的一切实际情况熟悉。熟悉这个学校的运行模式,有什么样的规章制度。在这个学校什么时间会有什么样的安排,也就是这个学校的教学计划安排是什么。作为老师,就需要根据总的安排来制定自己的教学计划。我在二中的前两周的时间里写了人生的第一个学期教学计划。在二中的这段时间,我经历了很多的状况,比如:本来准备好了一节课,到了教室,却发现多媒体不能用;学生上课时,身体不舒服;上课的时候,家长等来找自己的孩子……从一开始的不知所措,到现在的处之淡然,我真的收获很多。
当然,做一名优秀的任课教师,还应该不断为自己充电,不断充实自己。作为老师,除了备好自己的课,上好自己的课之外,还要抽时间去听其他老师的,从其他老师那里学习一些好的教学方法等。还要通过网络、书籍、手机等补充各方面的知识。从而能够从容的面对,学生们出其不意的问题。教给同学们更多有用的知识,开阔他们的眼界。
要做好一位教师,我提到的这些,还是不够的。而我从这周中最深的体会,而我也会继续努力朝着一个好教师去努力。尽管这个过程会很累,也会有很多问题出现,但是我会勇敢面对!
突然想到师大的某个石碑上的那句话:“学博为师,德高为范”。的确,要为人师,我需要做的,需要学习的,还有很多很多……
大学生学习心得体会1000字精选
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大学生学习心得体会 (篇1)
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高思想和最终目标是实现共产主义。“三个代表”重要思想既是我们推动实践创新的根本指针,又是我们深化理论探索的崭新起点。全面贯彻“三个代表”重要思想的关键——坚持与时俱进:1、必须站在时代前列,立足时代运用马克思列宁主义-解决问题。2、创造发展马列主义,实事求是从实际出发掌握规律,既要坚持马列主义又要开创新未来,新实践,新发展。3、尊重规律,以经济建设为中心,吸引一些新经验,新成果,为国家增添新生量。作为党员的我更应该坚持解放思想、实事求是、与时俱进,从理论和实践的结合中不断有所发现、有所创造、有所前进。
首先,要不断深入学习党的理论,体会其实质精神,结合当今动态主动提出问题、分析问题。在思想上,要始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想不断武装自己,实事求是,不断吸收新血液,指导自我修养。
其次,在实践中,要按照关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在执政为民的根本要求,为社会出一份力,为人民全心全意服务。在基层中,从自身出发,无论在思想上还是在学习工作中,时刻按党员标准严格要求自己,充分发挥党员的模范带头的先进作用。
党员就必须在学习、工作和生活的各个方面严格要求自己,牢固树立全心全意为人民服务的思想,吃苦在前,享受在后,廉洁奉公,顾全大局,无私奉献。我们要始终坚定伟大理想和信念,发扬我党的优良传统和作风,树立党的先进形象,坚持科学的发展观。全心全意为人民服务是我党永恒的宗旨!
以上就是我对于本次党的理论学习的体会和努力方向。单凭这几天学到知识是不足的,在今后的工作中,我更要以高度的自觉性和政治热情加强马列主义理论的学习,一切从实际出发,与时俱进,实事求是,为人民、为社会、为国家贡献自己的全部力量。通过此次学习,我会不断加强自己的思想道德修养和党性修养,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,求真务实地把各项工作做到实处,用一个共产党员的标准来要求自己,以实际行动树立共产党员的良好形象,做到平常时间能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻能豁得出来,把领导交给我的各项工作做实,做细。
大学生学习心得体会 (篇2)
今年的暑假社会实践活动日子早已远扬,同学们感触良深,在这次社会实践中不断经受锻炼,在短暂日子里,让大家难以忘怀。
此次社会实践,开阔了大学生的视野,锻炼了大家的耐性,加大了大家与社会的接触面,进一步激发了我们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。
总之,通过暑期社会实践活动,同学们在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓的“走出去,到农村、工厂、社区去”,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中提升自我。”
暑假社会实践报告自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那幺所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。
在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这幺吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
回想这次社会实践活动,同学们学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种塬因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什幺都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
经历了暑假的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本塬则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“叁人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!
通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!
大学生学习心得体会 (篇3)
一、加强理论学习,坚定不移地贯彻党的各项路线、方针、政策
要坚持用科学发展观指导实践,推动工作,始终在思想上、政治上、行动上和街道党工委保持高度一致,以“为党旗增辉”活动的思维和方法解决我社区发展中遇到的一切困难和问题,我要以强烈的责任感、事业心和使命感,求真务实,奋勇争先。势必创造无愧于时代、无愧于党和全社区居民的工作业绩,向街道党工委交一份满意的答卷。
二、站好位置,维护团结,树好形象
做为一个社区的社区书记,一定要当好街道党工委领导的助手,一切从维护党和人民的利益大局出发,互相信任,互相支助,互相帮助,维护班子的团结,珍惜和维护全街的安全和稳定,保持全街上下安定团结,政通人和的良好局面。用团结树好形象,用团结凝聚智慧和力量,带动全街上下共谋古冶大业,共创古冶辉煌。
三、真抓实干,敢为人先,努力敬业
说了算,定了干,市、区第九次党代会的各项目标需要每个党员干部真抓实干,需要我们一切从实际出发,一件一件地去落实。尽心尽力,认真负责的敬业精神,是一个党员领导干部应具备的向上目标,选择、价值取向、生活特征,是文化素养和民族素质的重要内涵,也是做好各项工作的重要前提和有效保障。愿我们每个人不论主观上爱一行,干一行,成客观上干一行,爱一行。都要面对现实,面对挑战,在各自岗位上认真不马虎、勤奋、不怠惰、谨慎不疏忽,认认真真、兢兢业业干好自己的工作。
大学生学习心得体会 (篇4)
在大学里搞各种好人际关系,是至关重要的。进入大学,我们已经不知不觉的共同度过快一个学期了,时光飞逝啊。在此,大家一定有了不小的收获吧。也许是关于专业知识与技能的。当然,还有一点也是非常重要的,那就是人际关系了。
想来,大家对大学内的各种人际关系的处理,都有着自己独特的见解吧。首先,我觉得这必须得从自身开始,要学会欣赏和肯定自己的能力,要看到自己的优点,也要看到他人的可取之处。俗话说‘金无足赤,人无完人’‘尺有所短,寸有所长’人与人之间的相处,也应该更多地关注别人的优点与长处嘛。呵呵。
成功学中有一句话说的好‘改变缺点不能导致成功,发挥优点才才可以导致成功。’ 在人际关系方面,不仅要学会去挖掘他人的优点与长处,也应该常站在对方的位置想一想,也就是设身处地替别人着想。这也往往是处理好人际关系的重要保障之一。
当然,互相包容与友爱也是必备的,人要有一颗包容与友爱的心,这样会显得你自己更能海纳百川。往往博大的胸怀也能换得别人的赞赏与好感。
我相信,只要您能保持一颗真诚热情的心去对待他人,以一种宽容友爱的心去对待他人,以及以一种欣赏与赞美的目光去对待他人,你一定能处理好人与人之间的关系,能更上一层楼的。
大学生学习心得体会 (篇5)
一年一度的两会在阳光明媚的三月如期举行,这次全国“两会”是在换届的大会,也是在我国即将迎来改革开放30周年并将首次举办奥运会的大好形势下召开的特别重要的会议。会议开得圆满成功,真正开成了与时俱进、民主团结、求实鼓劲的大会。会议的成功召开,对于进一步动员和激励全国各族人民全面贯彻落实科学发展观有着重要意义。
不论是执政者还是普通百姓,对民生的高度关注,成为一种积极的交互式影响,并由此逐渐成为社会共识。作为立国之本的头等大事,民生问题能否解决好,关系到我们能不能顺利地走出金融危机的阴霾,关系到社会的稳定,更关系到国家政体的安全。民生问题,既体现着人民群众具体的、实际的、直接的利益,综合起来又关系着人民群众长远的、根本的、整体的利益。只有解决好民生问题,人民群众才能感受到决策者执政的实际效果,从而认同并拥护党和政府。
作为一名大学生,更要认真学习十一届全国人大一次会议和全国政协十一届一次会议精神,不断把握新知识,积累新经验,增加新本领,以饱满的热情、积极的态度投入到生活、学习中去。两会的最大受益者应当数青年人,中央财政已按全国财政性教育经费支出占GDP的4%编制预算,这对中国的教育界应该是个最大的利好消息。4%意味着有更多的学生可以享受到高质量的教育,更少的孩子因为缺少学杂费、生活费退学,更轻的教育负担。
我最关心的要数两会上关于大学生就业的提案。金融危机的影响依然在继续,如何解决大学生就业问题成为燃眉之急,这些热点问题,有不少代表想出了不少好主意。
在金融危机的影响下,大学生所面临的就业形势很严峻。如何解决不断增加的就业需求和缩水的岗位空缺之间的矛盾,以及如何改变大学生就业不公平现象等等,这些都是我们关注并且须解决的问题。
曾经学长对我说过,其实找工作不难,难的是找到一份好的工作。我们每个人都想找到一份好的工作,可是,好的工作并不眷顾所有人,拥有一份好工作可能需要你经过几年的准备。很多大学生在毕业之前都满怀信心认为,凭着自己的才能一定能在社会上找到施展自己的舞台。可是,当真正面对现实遭遇一次次的碰壁之后,在自信心被消磨殆尽的时候才幡然醒悟,一切远不如自己想象的那般美好。而且,在目前全球金融危机影响下,找到一份工作就很难,更不用说找到一份好工作。两会让我认识到了当前就业的形势,让我受益匪浅。
通过学习,我更加深了对“两会”重要思想的理解和认识。“两会”重要思想一直代表先进消费力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“两会”不是三个方面的简朴相加,而是一个有机的统一整体,发展先进消费力,促进经济增长,是发展先进文化、完成人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展消费力和完成人民利益的灵魂;代表和完成最广大人民的根本利益,是发展消费力和先进文化的根本目的`,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。
大学生学习心得体会 (篇6)
当今世界形势风云变化、高深莫测,作为大学生我们有义务和责任了解当今国际国内的形势变化,不断提高自己,强壮自己,做好踏入社会的准备。
刚入大学之初,面临着新校舍,新同学的我忙着尽快融入与接受这个崭新的环境,很多时候没有时间,精力,意识去接触新闻了解时事,很长一段时间内,由于没有电视、电脑,自己又缺乏订阅报纸的习惯,自己仿佛与外界隔离,连许多近期国内国际的重大事件都不了解。而如今,自己对国际国内形势已经比较了解,对一些焦点事件也有了自己独特的判断力与看法,不再一味的人云亦云,这完全归功于在校期间关于形势与政策课程的学习。不仅因为形势与政策课为我们在校大学生提供了一个了解世界,了解中国形势的渠道与窗口,更因为形势与政策课为我打开了关心国内外时事的兴趣之门。在大一到大三,三年的形势与政策课程学习过程中,虽然课程数量很少,时间也不长,但他的的确确培养了我的兴趣,也教会了我如何利用联系的眼光,透过现象看本质的了解世界,认识世界。
记得第一次上形势与政策课时,主讲老师敏捷迅速的思维,滔滔不绝的讲演,丰富多彩的素材给我留下了深刻的印象。在一个个例子与事件中,主讲老师用风趣幽默的讲演,深入深刻的解读,让我了解整个事件的来龙去脉,了解国家政策提出的深刻用意,使我对高深莫测的国内外形势与政策豁然开朗,许多以前藏在心中的疑惑也顿时风轻云散。
从此之后,我对国内外的形势与政策也开始感兴趣了,认识到大学不只是一个再进修的高等学府,也是我们认识社会,了解国家,拥抱世界的一个窗口。“两耳不闻窗外事,一心苦读圣贤书”的日子已经远去了,现在的世界,当代的社会需要的是对形势与政策有着敏锐洞察力,能够正确把握形势与政策的有理想,有抱负的青年。不能做到“识时务者”,一心只知道埋头苦读,不关心国内外形势的井底之蛙只能被自己狭隘的目光所束缚,禁锢,最终留于平庸。个人的发展离不开社会的大环境,环境制约着一个当代大学生成功的机率,试想在一个战火纷飞的国度,发展与进步必然受到其影响,个人寻求更大发展的机会也必然会减少。当代大学生如果
不能认识与把握当下的形势与政策,充分了解决定政策的形势,准确判断政策如何改变未来的形势,逆者社会的大形势而为,可以想象失败是最终必然的结果。因此只有准确灵活的掌握当下的形势与政策,我们才能接着根据自己的实际,优势与劣势,结合自己的目标,制定最终可行的发展方案与计划,并凭借着自己不断的刻苦努力沿着正确的方向前进,实现自我的发展并最终取得最后的胜利。
其次,了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助当代大学生取得成功的一方良药,也是帮助我们树立正确的世界观,人生观,价值观,提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课,不仅拓宽了当代大学生的视野,也提高了我们的政治素质修养,帮助我们深刻理解当今时代的主题,强化社会主义荣辱观。形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结,总结当今世界中国进步的原因的过程中,培养爱国主义精神,树立为祖国繁荣富强而努力,而发奋图强的精神信念。只有在正确的价值观引导下,在理想信念的激励下,作为现代社会的主流,当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任,利用自己的所学所有,实现自我价值,报效祖国,使中华民族繁荣富强,立于世界民族之林。
最后,我想说学校开设形式与政策课是我的一笔非常宝贵的财富,他不仅提高了我的综合素质,开阔了我的视野,同时还培养了我的能力与责任感,让我清楚地认识到当代中国与世界先进水平的差距,坚定了自己的信念,使自己在大学生活中取得了长足的进步。