舞蹈的日记

舞蹈的日记6篇。

在学习过程中，接触到作文的频率很高，通过写作文可以让大家看到更广阔的世界，不断的进行深度思考。写作文要做到有点、有面。即做到整体描写与局部描写相结合，关于写作文的要点你学会了吗？考虑到你的需求，小编特意整理了“舞蹈的日记6篇”，请收藏好，以便下次再读！

舞蹈的日记 篇1

舞蹈班_50字

xx年4月9日星期六天气：晴转多云心情：开心日记小学生日记

今天在舞蹈班练了一会儿大蛙式，又练了一会儿小蛙式，老师还交我们学了藏族舞，我非常快乐。

局直第二小学一年级：骄傲的白鹭

今天我的目光跟着一只蝴蝶观看了一场舞会。

首先，我跟着一只灰蝴蝶闯荡。忽然，一只红灰蝶飞过来了，他们互相打着招呼，谈得津津乐道，然后，灰蝴蝶告别了红灰蝶，继续前进。没过多久，他停在一只蓝灰蝴蝶旁边，好像在问路，我也想知道路怎么走，可我听不懂他们的语言。灰蝴蝶问好路后，就以他最快的速度飞过去了。

在不远的一棵树下，已经聚集了好多蝴蝶，有红灰蝶、蓝灰蝶多得数不清，他也融入其间。我明白了，原来他们要在这儿开一个舞会，蝴蝶们都从四面八方涌了过来，有些蝴蝶已经开始练习了，蝴蝶越聚越多，大概二十多只蝴蝶时，舞会就开始了。先是集体舞，所有蝴蝶一齐在空中翩翩起舞，好似千手观音婆娑起舞，婀娜多姿，非常美丽。蛐蛐为舞蹈家们演奏音乐伴奏。独舞开始了，红灰蝶在空中忽上忽下，他拿着一条柳叶在空中挥舞。蛐蛐也不甘示弱，极力演奏出最美的音乐。红灰蝶和蛐蛐的完美配合赢得了大家热烈的掌声，连我也为他们倾倒了。

六年级:徐瑷桐

眨眼之间，我已经学习了一年舞蹈来，在我们拉丁班发生过许多开心的、搞笑、有趣的事，回忆起来，至今让人难以忘怀。

有一次，舞蹈老师让一位同学喊节奏，她第一遍喊错了，第二遍，又喊错了。老师教了她一遍，她才喊对了。这时，其他同学都哈哈大笑了起来。

一天下午，我来上课，走进教室，打开灯一看，里面一个人都没有。我惊讶地说：人都跑哪儿去了？我揭开垫子，看见里面竟然有六个同学，于是，我也就钻了进去。人都到齐了，我们静静地等待着老师的到来。老师来后，把垫子揭开，看见我们藏在里面，忍不住大笑了起来，同学们也跟着开心地哈哈大笑。

一天中午，我们休息的时候，老师把大家召集在一起聊天。说着说着，老师看见一位基本动作很差的同学，一个人在专心地练习恰恰舞。老师走了过去，她虚心地向老师请教不会的动作。老师非常耐心地给她教了半天，夸她真是个好学生，鼓励大家向她学习。

舞蹈班上的趣事还很多，我想，在今后的学习中，还会有许多有趣的事情发生。我一定要珍惜和同学们在一起学习的机会，刻苦练习，互相帮助，和睦相处，快乐地度过每一天。Www.YJs21.COm

陕西延安子长县瓦窑堡小学四年级:薛书雅

舞蹈的日记 篇2

叮，叮，叮下课铃响了，同学们纷纷向操场奔去。虽然外面春光明媚，但我们个个都有无精打采的，都讨厌跳小白船。

但是，广播昊的音乐已经响起来了!我们男生急急忙忙的把手从背后缓慢的伸出来，但正当我们男生小心翼翼的伸出手来的那一瞬间。大家都在那儿哈哈大笑。可能是做的不太自然吧!我心里默默的想着

接着，我们又做了一会儿，正当快做完全的时候，我们男生和女生牵着一只手，在那儿摇来摇去，像一个小孩正在荡秋千似的。这时谢老师把音乐停住，大声的说：跳得时候男、生要并腿!然后，谢老师做个动作：先反把右脚向前放，然后把左脚也轻轻的，紧挨着右脚放下去，最后，右脚再往回收，左脚也紧随其后。看完这一系列动作后，同学们议论纷纷，有的说：应该像他那样做。左脚不动，右脚一会儿向前，一会儿向后。也有的说：我们应该像谢老师那样认真的做动作才行!还有的，像猴子一样，笑嘻嘻的，在那胡乱的舞过来，又舞过去。大家的想可真是五花八门啊，操场上可真像是炸开了锅!但很快就安静了下来，同学们都学着谢老师的样子小心翼翼的认真的做了起来

在这阳光明媚，春暖花开的季节里，我学会了跳集体舞!

舞蹈的日记 篇3

我特别羡慕舞台上的小姑娘，穿着美丽的衣裙，扭动腰肢，翩翩起舞。不怕你笑话，曾在梦中，我竟然也能在六一的学校舞台上表演舞蹈啦!可梦总究是梦。我从来都不是老师想得到的好孩子。没人爱的孩子，自己要更爱自己。今年暑假，我强烈要求爸妈让我参加暑期舞蹈培训班。

暑假学习舞蹈以来，我深深地感受到：台上一分钟，台下十年功。没有付出哪来收获?每周的一、三、四的下午去舞蹈培训班，我不是在烈日炎炎下前去，就是像今天那样在大雨磅礴中去。动作练了一遍又一遍，是枯燥的。为了让动作符合老师要求，不管有多么酸疼，我都要强忍着认真做好。每天早上起床时，感觉自己换了一副骨头，又酸又疼。不过，现在好多了。

爸爸说“练舞蹈苦吧!是啊，一切美好东西的获得，都要历尽艰辛，付出努力。”我，愿意吃苦，并时刻准备着!是为了自己有一天能成为一位美丽的舞者的信念鼓舞着我。

简评：相信雕琢锻铸的痛苦之后是与众不同的最好的自己!痛苦是快乐的前奏!

舞蹈的日记 篇4

“快，三点半有舞蹈课!”妈妈边催促边整理舞蹈包。“什么?你啥时候给我报了舞蹈班!”我用抵触的目光质问妈妈。妈妈不容我反驳，打了辆出租车，就把我送到了舞蹈室。

我战战兢兢地走进了舞蹈室，只见明亮的教室里，有一群和我一样个子的小朋友正在随着音乐翩翩起舞。老师和颜悦色地走到我身边，把我带到一旁看一下我的软开度。她让我把一条腿放到一个凳子上，另一条腿伸直，然后在我的跨根部位轻轻地按了一下，只听“啪”的一声响，我真担心我的腿会断掉。就这样我开始了学舞蹈之路。

最让我害怕的动作就是打前桥了，老师先扶着我做了一个标准动作，接着她就示意我自己做。只见我手撑地，腿用力一蹬，翻了过去，可是，最后落地时，我的脚却软坐到了地上，吓得我脸色发青，还是没有过关。通过一次次不懈地练习，我终于战胜了恐惧，现在我已经可以完美地完成前桥了。

学了舞蹈，我比以前自信了，站姿更挺拔了，可我几乎每天都要接受“魔鬼”训练，现在的训练可比以前更难了呢!

舞蹈的日记 篇5

今天我要学舞蹈了，我心里很紧张，因为我最怕上基本课了，我怕痛。接着我们还要学舞蹈，我们今天会学些什么呢，让我们一起拭目以待吧。

啦啦啦啦啦，老师开始放做热身运动的歌了，我们很开心的跳了起来，我渐渐地忘记了烦恼，很高兴，我们运动完就开始跳舞了，我们先是复习了上节课的舞蹈，然后就开始教新的了，我们紧张，因为这首音乐很快，我们有时候会跟不上的哦，我们花了很长的时间学了一两段，我好累呀，我们下课了，我喝了好多水，我很渴哦，接着，我们要上基本功课了，我们先是压腿，我搬后腿很直，老师一直夸我，我很开心，我们接着就来倒立，我很怕，因为我倒立的时候老是摔，老师看着我倒立，这样，我就不用那么怕了，哈哈哈，下课啦，我看到妈妈来接我咯，老师一说下课，我就像欢快的小马一样的奔出教室，最后，我们就回家了。

今天我会很害怕，可是，到了最后，我还是很开心的哦。

舞蹈的日记 篇6

20xx年3月9日星期六小雨转晴

清晨，天空阴沉沉的，飘着毛毛细雨；到了中午，太阳穿过云层，露出了笑脸。妈妈带着我去姑姑家化妆，因为我要去参加东山小学校艺术节舞蹈比赛啦。

到了比赛地点，多功能教室里已经来了好多参赛选手了。他们有的在手忙脚乱的换装；有的在开腰劈腿点翻，认真地练习基本功；还有的已经在练习比赛的舞蹈动作了。看着选手们一个个都严阵以待，我又紧张又兴奋，也开始练起了舞蹈《踏歌行》。

选手们跳得都很棒，有的像美丽的蝴蝶般飞舞着，有的像婀娜多姿的柳条一样舞动着，有的像莲花的花开瓣颤，有的像小鹿的疾走惊跃，美得让人陶醉我渐渐地紧张起来，手心直冒汗，心脏砰砰地越跳越快，快得将要从我嘴巴里跳出来。轮到我了，我的心慢慢平静下来，深吸一口气，踩住稳健的脚步踏上舞台。音乐一响，我就随着音乐舞动起来，时而轻快，时而柔弱，时而刚强，一曲舞蹈完毕，台下响起了雷鸣般的掌声。

最后，我获得了90。75分。高手如云中，虽然我只得了第五名，但是我不会气馁，今天的成功是昨日的积累，明天的成功是今日的坚持，以后我会继续努力，争取下个学期获得更好的成绩！

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想说的不想说的，都写进作文里了，写作文可以提升我们语句能力的运用。如果写不好作文，可以从自身出发有意识的去改变。不必为写作文而烦恼了！小编特别为你收集的“舞蹈日记汇编十五篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。

舞蹈日记【篇1】

7月8日，星期一，晴心境：平和安宁

开课已经两天，经过最初的激动忐忑，现在已然淡定了。没课的时候做做十字绣，看看闲

书，或者给需要助教的老师打下手，时间就这样悠悠闲闲的过着。手工课的内容是用长方形纸折心和纸星星。课堂上大家很活跃，我们依然分三组教学。我教的小组大都是五年级学生，学的较快，她俩教的低年级学的很慢。因为首先学完，学生显得很激动，纷纷与要求在黑板上有自己名字的贴纸上画小花，导致教室出现混乱。在课堂纪律维持这一点我做的不好。晚上的支教队例行讨论会上，组长对我们今天所上的课程提出优缺点，并询问是否需要帮助，如何改进。正因为及时的反思改正，我们的课堂才能越来越好。明天还会更好的!

舞蹈日记【篇2】

7月9日，星期二，晴心情：开心感动

应他们的要求，今天的体育课教太极功夫扇。上课先调整好队形，鉴于上次体育课的失败，决定给他们点颜色“功夫扇是你们说要学的，不要等会儿又说不想学了之类的。都认真点学习，不然我会生气的1可能是之前没有这样严肃的说过话，都把他们唬住了，课堂变得有序的多。分小组练习，选出组长记口令，在几位助教的帮助下，这次的体育课很成功。虽然最后因为喊口令声音哑掉了，但觉得很开心。下一次课会继续这样的分组练习模式，学习效果很不错。手工课课后有学生送给三位手工老师纸折玫瑰，觉得好感动!花很漂亮，心情也很漂亮。这是首次得到学生的直接认可，觉得自己的付出有意料之外收获。此外还有汗颜，这样的玫瑰我不会做。再次明白不管你身任何职，都不能自大，人外有人天外有天，只有谦逊的人才能走得更远。

舞蹈日记【篇3】

慢慢地，慢慢地走过那五彩的拉丁舞之路，回过头来，我看到了自己那一步步拉丁成长的脚印。这六年的拉丁舞之路充满了痛苦与欢笑，只因我喜欢它。

刚上一年级的时候，妈妈就在学校给我报了拉丁舞，从此我便走上了拉丁舞之路。那时我方位不明，左右不分，节奏不对，跳起舞来摇摇摆摆，就像一只小笨熊，除了正常的每周三节拉丁舞课，幼小的我在每天晚上都要在寂静的墙角边练习开胯，慢慢地又学会了压腿、下腰、劈叉在老师的严格的训练下，我的基本功开始有了进步。但是离老师的目标还差得很远。

在每一次舞蹈下课后，所有人都走了，面对那偌大宽敞的舞蹈室，我练着一遍又一遍的套路，压着我那瘦弱的，满是伤痕的腿一遍又一遍的重复，一次又一次的坚持。突然，有一天练基本功时，我的腿居然压下去了，我都不敢相信我的眼睛，那一刻泪水模糊了我的双眼，老师也对我刮目相看。我自己也为我这份努力感到激动和骄傲!可又有谁知道成功的背后那一次又一次的摔倒，一次又一次的痛苦，一次又一次的坚持让我走到了今天。

六年的拉丁舞之路，充满了痛苦，但我会一直走下去。只因我喜欢它!我会更加坚定朝着这条路一直走下去。我相信，我的练舞之路会走的更宽更远!

舞蹈日记【篇4】

最近，舞蹈班要去荆州参加一个大型的才艺表演比赛，老师争着抢着给我们找时间排练。

假如有一个动作做不到位，就会被老师狠狠地批评一顿。这几天我们都非常小心谨慎，尽力做到最好让老师满意。在舞蹈中有一个前翻，老师让我回家练习。马上就是月考，学习时间紧张，哪儿有时间练习前翻呢？

这件事情一直拖着。老师见我一直不会打前翻，决定在课堂上教我。老师首先教我方法，手、腰和腿都要用劲才行，然后老师扶着我的腿、腰一步步慢慢来，还让会的同学给我做示范，渐渐地，我越来越熟练，老师也觉得可以让我自己试一试。我按老师教我的方法来打前翻，突然听到“呯”的一声，我摔倒在地。原来，当我的腿到空中要下来时，脚没立住反而还崴了一下，重重的摔倒在地。我混身上下疼极了，尤其是脚，痛得都不能走了，顿时眼睛湿润了，本想要忍着，可豆大的泪水还是流了下来。

老师在一旁看见了，连忙问我：“怎么样？摔哪儿了？疼不疼？”老师赶紧扶我坐下，一边帮我揉脚，一边还在不断地安慰我，反复讲解打空翻地方法，指出不对的地方。老师一边关照着我还不忘命令其她同学继续练习。

此时一股暖流温暖了我的全身。这堂课好难忘。

舞蹈日记【篇5】

下午姐姐们排练完，我们才能上去排练了。我说，“那我们干点什么啊，不能总等着吧，不然我们写会作业吧。”于是，我们就开始认真地写家庭作业。

我们边写边等，等啊，等啊，就是没见老师的身影。有的同学在玩耍，有的写作业，有的在一旁等得不耐烦的唠叨时，三个高年级的哥哥推门进来，说是要用我们的教室表演排练下。一下子，教室里安安静静的，谁也不说话，开始欣赏他们的表演。哥哥表演的节目是快板，节奏准确，语言清晰，思维活跃，讲的非常有意思，我们边听边笑着。节目很快结束了，在上面排练的姐姐们也下来了，她们刚进教室，我们都被漂亮的服装吸引住了，那是绿色的裙子，上面绣着好看的花边，裙子很飘逸，个个像仙女下凡。手里还拿着一把红色的小伞，头上别着一根彩色的羽毛，真是漂亮，舞蹈跳的也棒极了。

看完哥哥、姐姐们的表演，下面也到我们上楼排练了，舞蹈室轮到我们用了。想想刚才的表演真是精彩，今天的舞蹈课有太多的突发事件。不过，我们都过的很开心！

舞蹈日记【篇6】

生活中充满了苦与乐，学一门艺术也不例外，我从学舞蹈中，就得到了苦与乐。日记二年级日记

我从小学就学舞蹈，因为妈妈说，学跳舞能练女孩的气质，能使女孩长得漂亮，所以我从小就喜欢上了舞蹈。我从学舞蹈中得到了苦与乐。

练舞蹈的苦是：练基本功很疼。有一次我们再练基本功时，老师喊我说，他给我压腿。我就来到老师面前，趴下来，老师的脚踩着我的腿，开始五分钟还不是那么疼，可是过了一会，我就坚持不了了。我疼着也不敢喊出声，到最后疼的实在无法忍受了，就喊出了声，老师也不理我，还给我往下压，我给老师说：老师太疼了，轻一点！老师说：坚持一下，我给你踩最后一下只听咔嚓一声，我的腿虽然下去了，但是腿收不回来了，最后我强忍着疼痛，把腿慢慢地收回来了。压完腿之后，我总算松了口气，这个难关我总算过了。在练舞蹈的过程中虽然有很多像这样的难关，但是都被我一一克服了。

练舞蹈的乐是：自己不但得到了别人的夸奖，而且也得到了许多证书。爸爸妈妈班上的同事都夸我能坚持学这么多年的舞蹈，而且气质也很好。每当我看到书柜里放着那么多的证书，令我和骄傲，很快乐。这大概就是苦尽甘来的收获吧！

这就是我学舞蹈时，从中获得的苦和乐，这苦和乐不能缺少一个，只有这苦和乐都在，我的舞蹈才会越跳越好，所以我要克服种种困难，勇往直前！

舞蹈日记【篇7】

2月19日星期日晴

今天我去上舞蹈班，冯老师给我们介绍了一位新老师，姓余，我们都亲切地称她为余老师。

余老师和蔼可亲，大家都很喜欢她，虽然一支支舞蹈让我们累得精疲力尽，可看到余老师面带微笑的时候大家心里总是甜甜的，再怎么样也不累，我想：老师对我们这么好，我们应该多多进步，绝对不能让老师失望。

上完课，我高兴地向爸爸介绍这位新来的老师，爸爸对我说：那你一定不能退步哦!我说：OK，没问题。

舞蹈日记【篇8】

7月6日，星期六，大雨心情：激动思过思念

第一天开课，大家都聚在临时教室后面听课，显得很是热闹。看小朋友们的表现都很是认真。体育舞蹈由晶姐上舞蹈，我在一旁观看协助。晚上汪学姐提议说去江堤走走，我反对，说，下过雨之后地面不好走，她解释是水泥地面。但是我依然不乐意，想明天再去。最后学姐无奈，只得说愿去的就去，不愿去就算了。后来人聚齐了，我也不好意思一个人不去。路上想到自己之前的话，觉得很过分。我总是这样藏不住话，很容易就得罪人。学姐大度不会与我计较，但今后遇到别人可就不一定了。所以说“言多必失”，我总是做不好。犯了错思过，记一阵子又忘了。到了江堤，看到宽阔的江面心境也开阔了很多。趁着水好景好，大家一起拍拍照。权哥坐在船上的时候，我想到室友说的萌妹子和女汉子的区别：萌妹子会唱“妹妹我坐船头，哥哥你岸上走”，女汉子会豪迈的吼“哥哥你坐船头，妹妹我岸上走1和阿梓合照的时候，越发觉得她好可爱啊，哈哈。希望接下来的几天我可以不再像今天那样冲动。也向阿梓学习憋得住话，做的了事。

舞蹈日记【篇9】

20xx年4月30日星期三晴

星期三早上，我们学校在篮球场上举行了啦啦操比赛。

第一节上课铃一响，钱老师让我们搬着凳子，拍着整齐的队伍坐到篮球场的东边观看比赛。

比赛前，我们首先观看了学校的啦啦队表演，他们穿着统一的服装，随着激情的音乐有节奏地跳着。他们表演完了，篮球场上立刻想起来一阵阵雷鸣般的掌声。

比赛正式开始了，第一个上场的是一一班的小同学，他们都穿着白色的上衣，黑色的裤子，整整齐齐地走到篮球场中间开始表演。他们前面做的很整齐，到了后面就不会做了。

接着，一二班开始上场了，他们做得更乱。

轮到我们班表演了，我有点地方没有跟上节拍，我很后悔，我平时太懒，没有好好练习，这次要给班级抹黑了。

一个小时过去了，比赛结束了，钱主任宣布我们班得了第三名，我的心里很难受，差点哭了起来。我下定决心，今后要认真对待每一件事，不再给班级抹黑了！

二二班何怡霖

舞蹈日记【篇10】

我也是偶尔发现孩子有跳舞的天赋，每次听到音乐她都特别开心的跳起来，虽然凌乱但也是充满热情，于是我就带她来到柏艺的舞蹈室，她看到舞蹈室的聚光灯还有四面大镜子特别开心，感觉那就像给自己准备的舞台一样，急切的想去展示自己，我看到孩子对一件事如此的充满积极性，我也就支持她去跳舞，报完名之后换上了漂亮的舞蹈服，仿佛一个小公主，自己的女儿这样的可爱灵巧，那个当爹的不开心，其实我还是觉得对待孩子不用总是自己什么都懂，急着去否定或者拒绝孩子的请求，还是多听他们的心声，来感受她们，总说我们大人都是过来人，为了让孩子少走弯路而去否定她们自己的想法，可你凭什么断定孩子未来要走的路一定是你走过的呢？

我想这谁都保证不了吧，让孩子茁壮成长所需要的是关心和支持，支持她们喜欢的，给她们提供这个平台和条件，我想这才是父母真正的职责所在吧。

女儿在教练的引领下一板一眼的做着每个动作，特别的有模样，给她压腿也不哭，我还真是有点心疼，但是我可以看出她的决心来，她自己选择的就应该去接受，再疼都不知声，这不就是对孩子的一种历练和培养嘛。我想这将会是比财富一直陪伴她。遇到困难或者波折也会迎刃而解。

短短两个小时的课，我感受很深，舞蹈这东西真的是靠毅力的，不坚持，不勤奋根本没戏，这些我觉得也是现在孩子缺少的东西，我很庆幸把孩子送到柏艺舞蹈学校来，在这里我觉得她可以拥抱属于自己的世界。

舞蹈日记【篇11】

今天下午我和妈妈一起去蜡笔小新舞蹈班，看他们跳舞。妈妈说想让我学跳街舞，看我喜欢不喜欢，我看了以后我的`心情很好，我也想去学跳街舞，跳街舞的小朋友他们跳的挺带劲的，我想我现在什么都想学当然每个小朋友都想学好。

This afternoon, my mother and I went to crayon Xiaoxin dance class to watch them dance. Mom said that she wanted me to learn how to do hip-hop dance. I like it or not. I feel good after watching it. I also want to learn how to do hip-hop dance. The children who do hip-hop dance are very active. I think I want to learn everything now. Of course, every child wants to learn it well.

舞蹈日记【篇12】

7月15日星期三晴

晚上，我又要去上舞蹈课了。原本还哭着闹着不想去的，可爸爸不停地催：“动作快点，再磨磨蹭蹭，上课就要迟到了!”说完，一把把我拉上了电瓶车，车子像箭一样向前飞去。

我像蜗牛一样慢吞吞地挪到了教室，慢慢地打开教室门，真是太没意思了。老师开始点名，点到我时，我极不情愿地应了一声。我真讨厌上舞蹈课，比我最讨厌吃的青菜还要讨厌，要是能请假该多好呀!我就能在家里吹着空调吃冰棍了，可是妈妈一直不同意让我请假。哎!上舞蹈课还不如让我吃青菜呢，真讨厌。

不过，舞蹈教师教得很有意思，我记住了好多动作的名称，老师也夸我跳得好。好吧，我说一下实话，其实我还是有点喜欢上舞蹈课的，因为每一个舞蹈动作都非常优美，这至少比生病请假还是要好一点的。

哎呀，真是又喜欢又讨厌的舞蹈课。

舞蹈日记【篇13】

记得我的第一个儿童节是在贵阳的幼儿园过得。那天，老师给我们化上了漂亮的舞蹈装，表演开始了，我们跳着欢快地舞蹈。老师还给我们发了很多小奖品。这个六一给我留下了深刻印象。

现在我上了小学，第一个六一儿童节我打算这样过，穿上漂亮的裙子，和同学们唱着我们喜欢的歌，跳着我们喜欢的舞蹈。最好那天放一天假哦!

舞蹈日记【篇14】

7月12日，星期五，晴心情：不舍欣喜

最后一天的上课时间，心中各种心情，既有对分别的不舍，又有对回家的期待，还有对离别时分的害怕。害怕分别，害怕自己会忍不住哭出来。一天就在这种纠结的情绪中过去了，夜的降临，意味着最后的狂欢到来。R0002赴簰洲湾小分队支教及调研活动圆满结束文艺晚会正式开始。开场主持人致辞之后由全体队员齐唱队歌《我相信》，之后便是队员、学生带来的表演，有歌有舞，好不欢乐。在游戏环节大家也玩得很尽兴。接着便是成果展示。英语课的展示是歌曲《littlestart》，音乐课的《父亲》，历史课讲小故事，书法课毛笔“上善若水”体育舞蹈课齐跳广场舞。鉴于手工课成果展示会很混乱，就免掉了。真的觉得这些小宝贝都很棒，短短七天能记住这么多。家长代表发言更让我们感到欣喜，他们都对我们的成果表示肯定，并欢迎我们有机会再去簰洲湾。随后端上来家长们送给我们的“感谢西瓜”，觉得分外甜。特别节目一，是为七月生日的朋友们准备的蛋糕，我想这个生日一定会让他们相当难忘，有这么多朋友一起度过，这么多祝福。特别节目二，是为这些天为我们忙进忙出准备伙食的爷爷奶奶准备的手语歌《感恩的心》，并送上我们的“家庭”合照。晚会至此结束，小宝贝们该回家了，离别终于还是来了。看到他们抱着雨纷姐姐大哭，我悄悄转到后院厨房，也许不看见就不会那么伤心了。希望他们都有一个更美好的未来。也许多年后当他们长到我们这个年纪，也会想起，曾经有那么一群人，在簰洲湾和他们一起度过了七天时间。送走小

朋友们，便是我们队员的欢庆及分别宴了。爷爷准备了几箱啤酒，一人一海碗。第一次拿这么大的碗喝酒，这般豪迈。离别的话都不说，只庆祝我们这些天的付出及收获，欢笑绽放在每个人的脸上。记住这一刻的欢乐，记住这时候的成就感，记住一起付出过。愿明天更美好!

舞蹈日记【篇15】

我们学校在B站没有视频，但是在抖音特别活跃，最近我一直在抖音上关注我们学校，感觉很陌生又特别亲切。每个视频都把校园的每一个角落刻画得淋漓尽致，使我对这个校园更加熟悉。做的最多做得最好的就是舞蹈老师卓老师，视频的评论区还能看到本校学生与老师的互动，感觉有趣有亲切。

舞蹈老师的视频大多都是关于学校的舞蹈队的，他们跳的街舞真的很出色，还有很火的《Yesok》也被他们诠释得很完美。从一些评论和视频的角落可以看出这位老师有点脾气，但是一个很好的姑娘，这个不难看出来。看了这些视频，我突然萌生了打算参加学校的舞蹈队的想法，舞蹈队多风光，有表演有人气，还能塑造我自己的艺术形体形象。可是我有些顾虑，舞蹈队的话是不是会因为表演和排练而耽误上课和一些活动？根据我小学六年的经验，这的确是的，但我依然想要参加，那就先试试吧。

我在卓老师的一个置项视频下评论：“我九月份就是初一新生啦！”可惜打错字了，赶紧在回复中纠正过来。看见舞蹈队的同学会被老师@抖音号，或者与老师互动，我觉得这很有趣，我潜水多年的抖音号终于有用途了。

（其实我是抖音和B站都玩的，但我喜欢B站多一点，看抖音纯粹为了关注我们学校和喜欢的博主）

跳舞日记6篇

写周记时我们需要注意哪几点呢？周记是我们学生时代满满的回忆，写周记这种经历大家都经历过吧。真心推荐这篇关于“跳舞日记”的精品文章值得一读，我希望在您的决策中我的建议能够为您提供一个优秀的参考！

跳舞日记 篇1

今天，妈妈带我去报名跳舞，刚开始来到这里我什么都不会。上课了，老师开始教我们基本功。

我跟着老师后面认真地做起来了。做基本功时我腰酸背痛，可我还一直坚持，把每个动作做得都很标准。学会了基本功后老师开始教我们跳舞了。老师首先教我们这个舞蹈的一些重要动作和基础动作，最后才开始教舞蹈。老师让我们记住了动作，就开始把我们的每一个动作都教得十分标准，把错误的改成正确的。后来我的舞蹈跳得很好，我想：这些辛苦总没有白费。我觉得自己跟老师跳得差不多了，我真开心自己学会了跳舞。

时间过得很快，转眼间我的舞蹈跳得越来越好，眨眼间我就从三岁的小朋友变成了八岁的小学生。我真想跳得像老师那么标准、专业。我会坚持不懈，努力跳得更好!

跳舞日记 篇2

我是从幼儿园时开始学的舞蹈，刚开始只是觉得好奇，跟着玩了几次，可当妈妈真把我送去了我还是不想学，看到那么多人，谁也不认识，不想进去。

舞蹈老师挺好的，她领我进去就让我玩，玩久了看别人跳我也就跟着跳，老师再把我领进队伍里一起跳，就这样我一直跳到现在，舞蹈老师经常夸我，我觉得这是因为我真的表现好，比如学基本功时老师让我们压腿，崩脚，劈腿等，还有好多东西呢！

有小朋友做的时候都说疼，还有哭的呢，我没觉得很辛苦，学的轻松做的动作也到位，而且我还经常回家当老师，教我的小动物小娃娃们，他们学的也非常认真。我热爱跳舞，我一定要坚持下去，长大做一个真正的舞蹈家。

跳舞日记 篇3

会跳舞的纸杯-科学实验作文

说起纸杯，大家都知道，就是接待客人时喝水用的一次性杯子。但大家绝对不知道它其中的奥秘吧！悄悄告诉你们吧纸杯还会跳舞呢！不信，就来看看下面这个实验吧！

在这一节珍贵的作文公开课里，我知道了纸杯会跳舞这个奇怪的现象。老师先给我们做示范，她拿来两个纸杯，将它们上下重叠起来，放到嘴边呼的一声，里边的纸杯向上抽了一下。她再鼓着腮帮子使劲一吹，呼！呀，跳出来了，跳出来了！就像火气，提，提，都提到嗓子眼儿了！嘿嘿，看着还真好玩呢，真想试试看！

正想着，开始做实验！老师一声令下，哇！我们真是心灵相通啊！教室里顿时炸开了锅。有的同学在耐心地研究自己哪儿错了，为什么没有让纸杯跳起舞来；有的同学正疯狂地吹着纸杯；有的同学很得意地嘲笑别人这儿嘭嘭！那儿咚咚！整个教室成了孩子们的天堂，快被笑声淹没了

我也兴致勃勃地开始了实验。我先举起两个纸杯，然后右手的纸杯在上，左手的纸杯在下，上下纸杯对齐，右手一松，纸杯刚好稳稳地和左手的纸杯重叠在一起。我注视着纸杯的边沿，接着将它拿到嘴边，使出吃奶的劲儿使劲对着两个杯子重叠地方的小缝隙一连吹了几下，里边的纸杯不断地变化着优美的舞姿。它跳得忽高忽低，时而原地芭蕾，时而高空飞舞像是在说：你瞧，我这婀娜多姿的舞蹈，是不是很迷人啊？这时，外面的纸杯会摇摇晃晃地摆几下身子，好像在点头：好美哟，姐姐，再跳一次嘛！我欣赏着纸杯的舞蹈，内心充满欢愉，看纸杯仙子舞蹈，真是一种享受，我仿佛来到了杯子的仙境中。

环顾四周，啊！好多纸杯在跳舞呀！有的纸杯在跳霹雳舞，突然上又突然下，刺激极了；有的在跳温柔的芭蕾舞，是那么的优雅；有的在跳激烈的迪斯科，跳得太快，猛地一下蹦到了桌子上！原来，她们在开一场纸杯的舞会。难怪这么的热闹！

我忙向前后同学炫耀：瞧，我的纸杯跳得多起劲儿啊！她一定是这场舞会的明星！胡戈着急地喊道：不对，她是观众，她根本不会跳！我的纸杯才是闪亮明星！

朋友们，你们现在总该相信纸杯会跳舞了吧。有兴趣的话，你也来玩玩这个游戏吧，一定会让你大开眼界的！

跳舞日记 篇4

晚上，妈妈我在妈妈的电话中无意中听到，四姨妈也要去跳舞。嘻嘻，这下，我有比赛的人了。四姨妈是最懒的，平常连腿都不动一下。今天，我要和四姨妈PK一下了！看谁坚持到最后！

到了地方，妈妈和我先到，四姨妈是步行来的，所以比我们晚一些。

刚开始跳没一会儿，只见四姨妈的脸透红，就是不出汗，我还以为四姨妈不会坚持到最后的，结果还真坚持到最后。我反常的也坚持下来了。

谁赢了呢？平局！嘻嘻，如何，我们都坚持下来了，真扫兴，还以为四姨妈坚持不下来呢！明天继续PK！

跳舞日记 篇5

大家好，我叫孙可昕，今年十一岁了，我是一个活泼、开朗的小女生。

我的眉毛像弯弯的小船，眉毛下长着一双明亮的大眼睛，不高的鼻子下面还有一张红红的小嘴巴。

我喜欢跳舞，尤其是拉丁舞。从幼儿园时，我就一直开始跳舞，虽然很累，但我不会放弃，因为我的梦想就是长大以后成为一名舞蹈家。

记得有一次，我去练习拉丁，一如往常般认真。每一个舞步，每一个姿势，我都力争做到标准。结束以后，我大汗淋漓，像是从水作文里捞出来似的，因为我练得太认真把脚都给磨破了，舞鞋也磨破了一个洞。

回到家，疲累的我终于忍不住大哭起来，爸爸妈妈赶紧给我“贴上”创可贴，安慰我说：“以后跳舞跳轻一些，就不会疼了。”我止住哭泣赶忙道：“不行，不行！我长大还要成为舞蹈家呢！”

是的，我要努力，认真地跳！只有不怕流血，不怕吃苦，持之以恒，才能实现我美好的梦想！

这就是我，一个爱跳舞的女孩，你想和我做朋友吗？让我们一起来跳舞吧！

跳舞日记 篇6

xx年9月10日写晴天

今天，我去跳舞了，今天安妮老师没来，来的是一位我好像不认识的老师。

今天我是第2名，在做高难动作的时候，我们舞蹈班出现了一个“爱哭鬼”她今年7岁了，她好像是没压过这个动作才疼的。我和李炫莹就聊起了这个“爱哭鬼”我一点也不怕高难动作，我做的时候不会哭，至少是小时候，看到了这个场景，我便想起了小时候;有一次，妈妈送我来到了一个舞蹈班，妈妈躲在了门口看着我，我就开始哭;呜呜呜【因为我当时还小】妈妈看见了说：妈妈走了哦。我还哭。妈妈没办法，就把我接回去。这是我小时候的困难，现在长大了，不怕跳舞了，就去先学中国舞，再学芭雷舞。随着时光的流逝，一转眼我学了三年的舞蹈，学了三年的小学知识，我突然觉得时间好快，一转眼我要9岁了，所以，我们要珍惜时间。

舞蹈周记(精品十篇)

愉快又充实的一周又告一段落了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是时候认真地做好周记了。怎样写好周记呢?以下是小编为大家收集的舞蹈周记（通用10篇），欢迎大家分享。

舞蹈周记 篇1

两弯眉毛黑又浓，一双大眼睛灵活清澈，好似两颗黑珍珠，眨动时好像会说话哩。粉扑扑的小脸蛋，看上去朝气蓬勃。平时爱扎一条马尾辫。说话的声音柔美动听，性格温和。她就是我们班的舞蹈小明星琰。

她的舞技居全班之冠，第一次看到她跳舞是在那节班队课。她穿着一身华丽的衣裙。我纳罕道：玩什么，那么神秘？心下想时，只听主持人说道：“下面有请琰为我们带来舞蹈。”我恍然大悟：哦，原来是跳舞啊！

音乐响起，琰随着节奏优雅地摆起手，我看得目瞪口呆，同学们也个个神情恍惚。突然，琰一下腰，教室里响起了雷鸣般的`掌声。我平生第一次看见有人能把腰弯得像座拱桥，她的动作是那样？烂！音乐到了激情部分，琰的身姿也随着尽情旋转，长裙随风摇曳，恰似落叶缓缓飘落，又似蝴蝶翩翩起舞，也似西施幽幽低吟。她的双臂悠然摆来，悠然摆去，看得人眼花缭乱。琰一会儿转到这儿，一会儿转到那儿，像一朵冰山上的雪莲旋转着，旋转着同学们看呆了，我目不转睛地望着琰，不得不发出赞叹：“琰，你跳得太好了！”一曲终了，琰做了个扳脚的造型动作结束。在我心目中那文文弱弱的样子轰然崩塌，此刻对她充满了崇拜之情。

之后，她在学校舞蹈比赛中也荣获了“十佳舞者”的称号。好羡慕琰在舞台上的样子，那样的自信，那样的优美，那样的耀眼听琰说，她从幼儿园开始就已经学舞蹈了。这真是“台上一分钟，台下十年功”呀！我暗暗下决心，在以后的成长道路上也要像琰学习这种锲而不舍的精神！

舞蹈周记 篇2

最近，舞蹈班要去荆州参加一个大型的才艺表演比赛，老师争着抢着给我们找时间排练。

假如有一个动作做不到位，就会被老师狠狠地批评一顿。这几天我们都非常小心谨慎，尽力做到最好让老师满意。在舞蹈中有一个前翻，老师让我回家练习。马上就是月考，学习时间紧张，哪儿有时间练习前翻呢？

这件事情一直拖着。老师见我一直不会打前翻，决定在课堂上教我。老师首先教我方法，手、腰和腿都要用劲才行，然后老师扶着我的腿、腰一步步慢慢来，还让会的同学给我做示范，渐渐地，我越来越熟练，老师也觉得可以让我自己试一试。我按老师教我的.方法来打前翻，突然听到“呯”的一声，我摔倒在地。原来，当我的腿到空中要下来时，脚没立住反而还崴了一下，重重的摔倒在地。我混身上下疼极了，尤其是脚，痛得都不能走了，顿时眼睛湿润了，本想要忍着，可豆大的泪水还是流了下来。

老师在一旁看见了，连忙问我：“怎么样？摔哪儿了？疼不疼？”老师赶紧扶我坐下，一边帮我揉脚，一边还在不断地安慰我，反复讲解打空翻地方法，指出不对的地方。老师一边关照着我还不忘命令其她同学继续练习。

此时一股暖流温暖了我的全身。这堂课好难忘。

舞蹈周记 篇3

来到中学已有一个半月时间，回忆这段时间的实习生活，我感触很深，在过去一个月中团结互助、积极上进，各方面工作都完成的及时、实效；所有实习生也都积极参与到六道河中学的各项活动，为六中建立献出自己的一份力量。作为个人工作来说，这一个多月的时间我已经渐渐在工作中适应了环境。课中的教课和欣赏课也都尝试了，欣赏课由于时间关系只上了一节，课堂上存在的问题在老师指导下已经根本掌握。教课经过屡次课堂教学经历和指导老师的.随堂指导已经根本掌握课堂构造，在课堂导入、课堂时间掌握和调动学生积极性方面都有了很大的提高。

在这段时间教学中我深刻体会到备课的重要性，要想有一个有条不紊的课堂，让学生在45分钟时间里掌握一首歌的舞蹈节奏，这就需要老师对教学内容掌握熟络、运用自如，能以学生喜爱的方式向大家展示，抓住学生的注意力，以到达教学目的；备课就是老师储存知识和构思教学构造的过程，通过备课，对知识掌握越加准确，在此根底上构思出让学生更加感兴趣的课堂教学。

自开学第二周在综合组的组织下成立了舞蹈队以来，由于不是舞蹈专业，之前也不会太多成品舞蹈，所以至舞蹈队成立我也是一边做老师一边做学生，跟着视频学了然后教给学生，在学习和教学过程中不断探索教学方法。在教学中我能深刻感受到学生对舞蹈的喜爱，虽然他们在舞蹈方面是零根底，虽然他们最开始都很羞涩、动作很僵硬，但他么一直在坚持，一直很尊重我。

作为教师，看着天真、纯洁的他们，我那颗本来摇动的心在和他们的接触中逐渐坚决；虽然舞蹈备课中我遇到了很多专业困难，虽然我要付出比他们多一倍的努力，但我没有放弃，我没有气馁，想到学生们那渴望的眼神，所有的努力都是值得的。作为一名教师这是一种认可，是一种信任更是一种责任。

实习的路我们才走了一小部分，还有很多需要我们学习的东西，还有很多意想不到的考验等着我们；现在我们需要做的就是认真学习我们的专业知识，同时在平时工作中向前辈谦虚请教非专业知识，做一名有责任感的人民教师。

舞蹈周记 篇4

这一周，我开始深入学习与自己岗位相关业务知识，得到同事的帮助下，我先从规范下手，就是熟悉下当前舞蹈学专业行业方面的规范，再就是记各种工作相关的必备知识。经过两天的苦研，我终于能基本看懂结构施工图了。经过前期实习后，我大概了解了整个工作程序。今天我开始正式参与部分核心工作了，师傅给我布置了一个任务。大学里面学习的舞蹈学专业的知识能真正得到实际应用，我很高兴，这是他对我的'一次考验，同时也给了我一次机会。因此，我要尽力做好它。

工作过程我得出了一些体会：我工作过程要相信自己，倘若做不到这一点，你就无法成为一个好的职员或者好的领导。一个相信自己的人，才会在走路时神采飞扬，让老板看上去你有无穷的精力；一个相信自己的人，才会在待人接物时落落大方，这一切能帮助老板培养对你的信心，必要时才会委你以重任。你怎么对待别人，别人就会怎么对待你。在工作中，要待人如待己。在你困难的时候，你的善行会衍生出另一个善行。在别人遇到困境时，热情地伸出援手。在职场上，尽可能地做一个与人为善的好人，这样，当你在工作上不小心出现纰漏，或当你面临加薪或升职的关键时刻，可尽可能减少别人放冷箭的危险。

舞蹈周记 篇5

作为舞蹈学专业的大学生，我很荣幸能够进入舞蹈学专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生，学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的`实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。 一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。

生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

舞蹈周记 篇6

今天下午，我们上了一节舞蹈课。因为搬教室，我们有近一个月没上课了。

老师先让我们压脚背、踢腿、下腰......在练习当中，我摔了很多跤，膝盖都摔青了。我的弱项是：侧手翻、前翘，要多加练习。由于今天换了新地方上课，所以好多同学都没来，这也是舞跳得不整齐，动作全忘了的原因。但是，重跳了两三遍后，一下子就整齐了。老师教了几个新动作，我们认真地学着。

下课了，我摸了一下脖子，全是汗。虽然今天天气很热，但见到了老师和小伙伴，我感到很开心！

舞蹈周记 篇7

明天星期四的下午，我就要上松之燕舞蹈的中课了，我非常激动。

因为我原来在舞蹈初级三班，舞蹈老师觉得我们初级三班的五名男生进步很大，就让我们到舞蹈提高三班训练，老师为了让我们的'进步更快，就建议我们五名男生上中课。所谓中课就是我们几名男生合伙出钱单独聘请舞蹈老师教我们舞蹈。中课的资费是每人每个小时50元，每个星期四的下午5点—6点训练。我的妈妈打算先安排我学习10堂课，看我的进步如何，再确定以后 是否继续训练。我一定要好好努力上好中课，不会让舞蹈老师和我的父母失望，同时也不能耽误我的学习。

我要向提高三班的张家明学习，跳舞不但不耽误学习，而且促进学习成绩的提高。张家明的舞蹈跳得很好，他还学习了一项街舞，他现在的学习成绩比我还要好一些呢。所以从今以后，我一定要跳好舞，促进我的文化课学习。

舞蹈周记 篇8

在大学里我学习的是舞蹈专业，这首先要追踪于我在高中时的学习成绩。在高中时我的学习成绩不好，靠文化课考上大学的希望不大，为了能够上大学，我只有另辟蹊径了，最后我觉得我舞蹈学的不错，以前也学过，就开始了我的舞蹈专业学习。

由于我有良好的舞蹈底子，所以我学习的也是很快，不久后的专业考试中也考的很好，之后我就开始高考并且顺利的考入了大学。

在大学里我学习的是师范类专业，我想毕业后做一名舞蹈老师，很快的，大学已经过去了两年了，我也可以当一名实习老师了。在我找了很多学校后，终于有一家学校开设了舞蹈课程，我也可以给他们去上课，也是对我舞蹈能力的再学习。我将实习期间的工作收获总结如下：

一、舞蹈教学方面的收获

做老师容易，做好老师难，除了备课、上课，其余都是琐屑小事。有人说教师干的是良心活儿，我看有道理，做教师不需太大的办事能力，却是极其精细的话，就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美，的确得花一番工夫。

通过实习期间的舞蹈授课，我发现在教授新舞蹈时，不能操之过急，一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则，首先让学生熟悉音乐节奏，随后是动作练习，最后才是情绪表达。在动作练习中，将组合动作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成局部动作（上肢或下肢动作）。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》时，我先让学生熟悉音乐，准确把握节奏，然后将舞蹈动作分解成单一动作，先教下肢脚的动作，后教上肢扇子和手绢的动作，再结合起来学习，并在这两个基础上加以表情训练。在训练过程中，还要注意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄学生的生理特点，对其进行适度训练。

二、政治理论认识得到提高

为提高全局工作人员的整体素质，局领导组织全局进行时事政治学习，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设新高潮，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，使人民基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上”，使我知道文艺骨干是最积极和影响力、凝聚力的组织者和示范者，我们要增强自我造血功能，加快文化产业建设，创造出积极的、健康向上的文艺作品，使人们群众的生活更加丰富多彩。

三、节日活动收获

为营造浓郁的节日文化氛围，跟随文化馆工作人员精心组织了文化活动，并有幸成为文化馆辅导小组的一员。春节系列文化活动是每年群众文化工作的重中之重，为保证活动顺利完成，我们成立了系列活动领导小组。同时，加强辅导部人员力量。领导小组全面负责系列活动的策划和组织实施，并把各项工作落实到各部室，责任到人。由于组织保障措施得力，系列活动共举办包

四、丰富了民间艺术知识理论

实习期间，在指导老师的帮助下，除了认真完成局里领导布置的工作任务，额外的学习流传已久的社火活动、二人台等民间艺术。初步了解了民间举行社火活动的时间、地点、内容以及形式，简单掌握了二人台的节奏动律、舞蹈动作特点和风格特性，弥补了自己在民间艺术知识方面的不足。

两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。“千里之行，始于足下”，这两个多月短暂而又充实的实习，使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的'乐趣以及责任，使我的教学经验得到了一个质的飞跃，学到了很多书本上学不到的知识。同时，它对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活，现在已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，或许更应该是一种叹息，谁能说得清呢？回顾两个多月的工作，既紧张，又新奇，收获也很多。

也许在多年以后我成长为一名舞蹈教师以后，我回首看今天的实习，觉的自己一定很好笑，专业知识都不是很懂还去教人家。可是我现在想，这一次实习时我人生中一次宝贵的财富，我正是通过实习才知道了自己的不足之处，我可以更好的改正自己的缺点，实现我专业能力的再提升。

我会在以后的学习岁月中再次实习的，每一次实习都有着很好的收获，何乐而不为呢。我会更好的改正我自己的，实现自己的梦想！

舞蹈周记 篇9

当我还是一个什么都不懂的小孩时，妈妈带我去看舞蹈演出，在我眼里，看到别人在台上翩翩起舞时，我总是默默羡慕。在我十岁时，妈妈给我报了舞蹈班，我可开心了。

当我满怀期望地走进舞蹈教室，我知道我要去面对另一个世界了。我对舞蹈充满信心，我相信我会学好舞蹈。

上完第一次舞蹈课，使我明白了：舞蹈，它是一种极为精美的艺术，也是一件很吃苦的事。每天待在舞蹈教室里，拉腰、撕胯、下腰、舞蹈，这些是基本功，也是我们免不了的苦头。当时，我怀疑我耳朵有问题，别人口中所说美好的舞蹈，在我看来，如“人间地狱”一般。

当我无数次想象舞蹈的美好时，我多么希望我也能在台上跳舞，我多么想赢得老师和观众的掌声。当听到老师的批评时，我又多么的想放弃。当我知道舞蹈要靠努力时，我又是那么努力。

终于，有一天，我当上了领舞，心情无比的激动和喜悦，心想验证我付出的`努力和成绩的时刻到了。我在台上优雅自信地舞蹈着，赢得了台下阵阵掌声和好评。有了那次，我明白了，舞蹈只能靠努力和苦练，来争取上台的机会。

我热爱舞蹈，它让我找到了乐趣，让我知道了只有努力才能登上舞台。我爱舞蹈，它是我生命的一部分，我将永远把这门艺术坚持下去，我也会让更多人知道舞蹈的美好！

丁柯雅加油！你将为这门艺术走下去！

舞蹈周记 篇10

那是在一个星期六晚上，出差的爸爸妈妈依旧没有回来，我一人独自在家里。可是舞蹈课马上就要开始了，我必须要上舞蹈课啊！但时间没有理会我，依旧拼命地往前跑。只剩五分钟了，我坚定地把舞蹈书包一把拽起，搭在肩膀上，勇敢的出发了。

一出门，寒风刺骨，令我瑟瑟发抖。黑漆漆的小路上伸手不见五指，我的心怦怦直跳。我有些后悔，不该一个人出来，真想走回头路啊，这时，耳边响起了老师的教导：“遇到困难时，不要退缩，要勇敢、坚强地战胜困难。”风也好像在帮我助行，吹着我快速前进。渐渐的，我的眼睛模糊了，原来是吹起的风沙悄无声息地钻进了我的`双眼。我擦擦眼睛继续前行。突然，我隐隐约约地看见从一辆灰色的车上下来一个黑影，车的颜色跟我家的车一模一样，我心想：“不会是坏人来抓小孩吧？”我撒腿就跑，那个黑影好像看见了我，追了过来。我们就这样你追我跑了许久，一直跑到了舞蹈室门口。我坐在教室门口的台阶上，那个黑影竟然也敢了上来。“啊！”我大叫一声，仔细一看，发现那是爸爸。我惊喜地扑到他身上，可是老师叫我上课了，我只好先去上课……

在回家的路上，爸爸表扬了我，说：“你真棒！敢一个人在黑夜里独自行走去上舞蹈课了。“我非常开心，虽然经历了不少的恐怖，但收获了满满的自信，我觉得自己长大了。